柳家大院讀后感

柳家大院讀后感。

您是否想了解更多有關(guān)“柳家大院讀后感”的知識下面是詳細(xì)內(nèi)容。書是開啟智慧之門的鑰匙，閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺，作者的作品在讀過之后能給人醍醐灌頂之感。讀后感應(yīng)該寫出自己的新意。不管走多遠(yuǎn)只要一步一個(gè)腳印前進(jìn)就是進(jìn)步！

柳家大院讀后感【篇1】

作為一部反映京城民居文化的小說，柳家大院深刻地展現(xiàn)了清代豪門大族的生活方式和社會地位，也表現(xiàn)出這些家族中不同性格和面貌的成員在風(fēng)云變幻的歷史背景下的命運(yùn)。

小說的主人公是柳氏家族的人物，他們身居京城，是一族富豪、地主。柳氏家族出身于士族，代表著當(dāng)時(shí)的權(quán)勢和身份。故事從柳氏家族的起點(diǎn)開始，故事的主角柳青承繼了家族產(chǎn)業(yè)，在經(jīng)濟(jì)上和政治上掌控著整個(gè)家族。他一直追求著自己的理想，自稱要成為“重復(fù)又勝利的年代的業(yè)主”，這個(gè)理想在故事中扮演了重要的角色。

小說中的家族成員性格迥異，他們有著不同的命運(yùn)，在不同的歷史背景下扮演了各自的角色。柳青的叔叔柳可德因?yàn)榈米锪嘶实鄱萑肜Ь?，最終選擇自殺。而柳可德的孿生兄弟柳書麟則非常能干，在商業(yè)、政治和文化等各個(gè)領(lǐng)域都有所成就，最終成為了一代偉人。柳書麟在小說中的表現(xiàn)也揭示出了當(dāng)時(shí)的政治和文化亂象，他是一個(gè)敏銳的觀察者和思考者，從他身上我們也可以看到那個(gè)時(shí)代的種種矛盾和困境。

小說中最可愛的角色要數(shù)柳青的妻子方雪珂了。方雪珂的出現(xiàn)打破了故事一開始充滿壓抑和疏離感的境地，給整個(gè)小說注入了一股積極向上的力量。方雪珂相信柳青是有理想和計(jì)劃的，支持他和他的夢想。她在柳青的成功中扮演了不可忽視的角色。

柳家大院的另一個(gè)亮點(diǎn)是它的文化內(nèi)涵。在小說中我們可以看到柳家大院就像一個(gè)小型文化圈，菜市文化、土地文化、書香文化交融在一起。柳青的表妹青霞魔鬼主義思想嚴(yán)重，但深受家族中其他成員的喜愛。同樣，另一個(gè)表妹翠珠養(yǎng)成了完全不同的興趣愛好——書法。她的書法天分和才華在柳家家族中也是出類拔萃的。這些文化元素的滲透，豐富了整個(gè)故事的內(nèi)涵，構(gòu)成了豐富多彩的文化圖景。

總的來說，柳家大院是一部以歷史為背景的小說。它通過家族財(cái)富、地位和個(gè)體命運(yùn)的關(guān)系來描繪整個(gè)時(shí)代面貌。小說通過描寫柳家成員的性格和命運(yùn)，以及家族內(nèi)部的文化交流來展現(xiàn)當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)士族群體的變遷，刻畫了一群當(dāng)時(shí)的家族貴族群體的命運(yùn)。柳家大院是一部有深度的、扣人心弦的小說，在描寫歷史中人性的美、好、惡的表現(xiàn)方面也做到了出色。

柳家大院讀后感【篇2】

《柳家大院》是張中行創(chuàng)作的一本家族傳記小說，通過描寫柳家大院的興衰變遷，展現(xiàn)了一個(gè)家族的故事剪影。整個(gè)故事跨越了幾十年的時(shí)間，以柳家大院為背景，展現(xiàn)了柳家人的命運(yùn)起伏，道出了一個(gè)家族的興衰沉浮的原因和啟示。這部小說讀后，給我留下了深刻的印象。

柳家大院作為一個(gè)傳統(tǒng)的大家族，曾經(jīng)在某個(gè)時(shí)期風(fēng)光無限，府邸宏偉，世代高札，聲名遠(yuǎn)播。隨著時(shí)代的變遷，家族的輝煌逐漸消失，取而代之的是一片荒蕪和寂寞。閱讀中，我看到了這個(gè)家族的興衰變遷與人們價(jià)值觀的變化息息相關(guān)。曾經(jīng)的家族成員追求財(cái)富和地位，卻忽略了家族成員之間的親情和真摯的情感。這種財(cái)富和地位的追求成為家族逐漸消亡的導(dǎo)火索。

在《柳家大院》中，我深切地感受到了家族對家人的期許和壓力的重要性。從長輩對晚輩的期望中，我看到了家族對傳承的無盡期望和壓力。在面對這種期望和壓力時(shí)，晚輩們常常感到束縛和無助。他們不得不面對家族的背景，承擔(dān)起家族名聲的擔(dān)子，而這也成為了他們發(fā)展個(gè)人夢想的阻力。很多時(shí)候，個(gè)人的價(jià)值和家族的傳承之間產(chǎn)生沖突，這也成為家族消亡的原因之一。

我在《柳家大院》中也看到了家族的封建思想和家族成員的局限性。在這個(gè)大院中，男權(quán)至上，婦女始終處于從屬地位。傳統(tǒng)的家庭觀念和道德觀念束縛了家族成員的自由。女性的人生注定了只能在婚姻中尋求一種崛起的可能，而男性則承擔(dān)了重任和責(zé)任。這種封建性思想和傳統(tǒng)觀念給家族的發(fā)展帶來了不可逾越的障礙，也加速了家族的滑坡。

盡管《柳家大院》中描繪了家族的衰落和滅亡，但我依然能夠從中看到一絲希望。在家族成員中，有一些人保持著對自由和個(gè)人選擇的追求。他們不斷挑戰(zhàn)家族對他們的期望，選擇了追求自己的夢想和價(jià)值。正是這些個(gè)人的努力和堅(jiān)持，為家族帶來了一絲生機(jī)和希望。這表明，只有家族成員的自由選擇和個(gè)人追求與家族的傳承相融合，家族才有可能得以延續(xù)，繁榮。

通過閱讀《柳家大院》，我不禁反思了家族對個(gè)人的影響以及個(gè)人對家族的影響。家族作為一個(gè)大家庭，應(yīng)該是個(gè)體成長的搖籃和安全港。如果家族壓抑了個(gè)體的追求和個(gè)人的價(jià)值，家族的繁榮是短暫的。另一方面，個(gè)人的成功和成長，也需要家族的支持和認(rèn)同。個(gè)體與家族之間的關(guān)系是相輔相成、相互影響的。

《柳家大院》不僅僅是一本關(guān)于家族故事的小說，更是對傳統(tǒng)觀念和家族制度的反思。它通過展示柳家大院的興衰變遷，告訴我們家族和個(gè)體之間的關(guān)系是相互的，并且只有在尊重個(gè)人追求的同時(shí)，家族才能真正繁榮。這本書讓我深入思考了家庭和它所承載的力量，也讓我更加珍惜和重視家人之間的情感和聯(lián)系。

柳家大院讀后感【篇3】

老舍曾說過：“讀歷史設(shè)若能使我們落淚，那么眼前擺著一片要斷氣的文明，是何等傷心的事”。柳家大院就是以北京為代表的古老城市的縮影，文章讓讀者通過大雜院中驚心動魄的悲劇，看到封建宗法社會中的人情世態(tài)，人與人的關(guān)系和人倫關(guān)系，看到長期統(tǒng)治著中國社會的封建文化道德是怎樣地毒化著廣大勞動人民的心靈，麻痹著他們的靈魂。使他們變得愚昧、保守、自私和殘忍。

在“我”這個(gè)算命先生的眼里，老王是大雜院中“第一個(gè)不是東西的”，他在洋人家中當(dāng)花匠，正是這掙錢不多但在旁人看來相當(dāng)“體面”的差事，使老王自詡為“文明人”，專學(xué)文明人的派頭，好像“文明人的吹胡子瞪眼睛是應(yīng)當(dāng)應(yīng)分”。自個(gè)兒身份卑微，圍住的又都是肝火旺，愛吵架的家伙，向誰去耍聰明人的派頭呢這苦難，當(dāng)然就落到了他家那“像窩窩頭”的兒媳婦身上。他是公公，卻“想把婆婆給兒媳婦的折磨也由他承辦”。一天到晚對媳婦挑鼻子弄眼睛，他為媳婦立下許多“規(guī)矩”。要她這樣那樣的，“變著方兒挑她的毛病”?！盀榱巳齻€(gè)錢的油,兩個(gè)大的醋,他能鬧得翻江倒海?！彼氡M方法來虐待媳婦，罰餓、罰跪。自己不能動手打，就挑唆兒子動手。因?yàn)樗纼鹤邮鞘常按蛞换貏偎苿e人打五回”。當(dāng)媳婦不堪毒打而發(fā)神經(jīng)時(shí)，他明知她已清醒，還故意掐人中、用草熏，為的是“懲治她”。真是惡毒至極。當(dāng)媳婦上吊后，他痛心的不是她的死亡，認(rèn)為這“不算什么”，而是擔(dān)心“臟了房”。房東不饒他，要是再為兒子娶一個(gè)“上次的債又還沒歸清”。

老王在家中是高高在上的不可觸犯的存在，手中掌管著小媳婦的生命，但在洋人面前，他又變成了另一幅模樣，掛著諂媚的笑，彎著腰，恨不能把頭貼到地上去，“洋人要是跟他過一句半句的話，他能尾巴搖動三天三夜?！边@就是病態(tài)文明孕育下的精神貧民，封建思想和洋奴意識已在不自知中融入骨血。

社會的下層貧民，他們不光在物質(zhì)上貧困，更可悲的是病態(tài)的文明扭曲了他們看待世界的方式，自身的奴隸性使他們向老爺太太諂媚討好的同時(shí)，又去欺辱和奴役比自己更加弱小的人，在悲劇的循環(huán)中，在病態(tài)“文明”的絕對統(tǒng)治下，精神的貧民永遠(yuǎn)無法看到希望的曙光，享受到真正的文明。

柳家大院讀后感【篇4】

《柳家大院》中老舍以王家媳婦的死作為全文的主線，刻畫了住在“柳家大院”里的各具特色的底層人物形象，并特意把女性放置在家庭這個(gè)環(huán)境中來表現(xiàn)她們的生存狀態(tài)，同時(shí)體現(xiàn)她們在家庭中的地位的情況。

王家媳婦既然是文章的主線，關(guān)于她的筆墨自然不少。她和小王的年齡相差整整十歲，是王家父子花了百元大洋買來的，為了娶她，家里還負(fù)了債。因?yàn)槭腔隋X買來的，照著老王被扭曲的物質(zhì)觀，就可以名正言順地拿媳婦出氣，不是這個(gè)不好就是那個(gè)不好。他看待媳婦就像看一件商品似的，不能有自己的思想，說干什么就要干什么。

可說到底，老王是什么樣的厲害角色呢？老王是個(gè)“文明”人——這是一個(gè)鐵錚錚的事實(shí)。他吹胡子瞪眼睛，因?yàn)椤拔拿鳌比藨?yīng)當(dāng)應(yīng)分；他在兒媳婦面前鬧氣，存心找她毛病，因?yàn)椤拔拿鳌比擞羞@派頭。事實(shí)上呢？老王自己也不過是個(gè)洋人的花匠，只因自認(rèn)為有個(gè)好洋主子就覺得了不起。儼然是做慣了奴才想在更弱的弱勢人物前充主子，滿足自己變態(tài)的心理。這骨子里的“奴性”可見之深。而更更“文明”的是，老王從不會親自對媳婦動粗，而是對她做體罰和精神上的摧殘，可恥的唆使自己的兒子打媳婦，放縱自己的女兒二妞對媳婦的折磨。

在這樣的家庭環(huán)境中，王家媳婦根本沒有地位可言，和被圈養(yǎng)的牲畜沒什么兩樣，毫無身為人的基本尊嚴(yán)。是個(gè)無辜而又可悲的小人物。盡管她小心翼翼地躲過每一個(gè)黑夜，提心吊膽地捱過每一個(gè)比黑夜更肆虐的噩夢，但是在醒來后陽光普照的小世界，依舊沒有溫暖，只有恒常的37℃甚至更低。她對著那些蠻狠的人們，千依百順，不敢反抗。有時(shí)候迫不得已地低三下四是她無法言說的痛苦。但是即使這樣，仍然難逃她的悲劇命運(yùn)。在丈夫回來的一天，她做事謹(jǐn)慎，本來是可以安穩(wěn)度過，可二妞故意讓她摔了跤，把米飯潑倒了。米飯對他們這樣的家庭來說，是種彌足珍貴的食品。于是嚴(yán)厲的懲罰成了必須。在老王、二妞的慫恿下，小王使出渾身的勁打在媳婦身上。之后，奄奄一息的她陷入了深不見底的絕望。茫茫人生好像荒野，在本就貧瘠的土地上，如果生活只剩下無法言說的痛苦，沒有希望，沒有信仰，沒有拯救，孤獨(dú)的生活在黑暗之中，那活著和死去還有什么區(qū)別？于是她選擇懸梁自盡，沒有死過怎么知道不會比活著好。

二妞是文中的三位女性之一，也是促使王家媳婦死亡的間接關(guān)系人。她同她的父親老王一樣“狗仗人勢”，憑著自己有過因洋人的供給在學(xué)堂里念過書的經(jīng)歷，就覺得自己與別人不同，確切地說是高人一等。有著如此盲目優(yōu)越感的二妞在王家媳婦嫁過來之后，自然沒給媳婦好日子過，每天想著法子找媳婦茬，看到媳婦挨打就很開心，露出很滿足的樣子。直到最后一次，二妞還是一如既往地成了可恥的幫兇和施害者。二妞自己也許會覺得這一切是理所當(dāng)然的事情，買來的媳婦地位就是低下，就是可以隨意欺負(fù)，就是應(yīng)該豬狗不如的生活。其實(shí)我想說二妞到底不是聰明人。難道王家媳婦只是個(gè)意外的悲劇個(gè)體么？在這樣扭曲的環(huán)境下，王家媳婦的命運(yùn)并非偶然注定是必然的。而且王家媳婦的悲慘命運(yùn)不正是二妞未來的預(yù)演么？如若不信，看看二妞在媳婦死后的境遇就能明白許多。

因?yàn)橥跫蚁眿D的死，娘家人來討說法，結(jié)果王家又賠了不少錢。王家人財(cái)兩空之后，等待二妞的便是像商品一樣的推銷出去，好讓小王續(xù)弦。即使是親生女兒又怎樣？在金錢面前，扭曲的靈魂從不講人性。二妞只是無知地加速了自己悲劇的命運(yùn)到來。從前看似悠閑的日子，僅僅只是火石還沒落到腳背上罷了。面對命運(yùn)，我們一向無知，一貫弱勢。不知道從施害者轉(zhuǎn)變?yōu)槭芎φ叩哪且豢?，二妞會不會明白，她曾不善待的正是自己的命運(yùn)。

同二妞對小媳婦的態(tài)度不一樣的是張二嫂。張二嫂相較于其他兩位女性是一位能靠自己力量主動抵抗悲劇的人物。她個(gè)性潑辣，有同情心，有正義感。在她的身上仿佛能看到一股扎根于神經(jīng)的反抗精神。她嘴甜會說話，能把來收房租的房東說得舒舒服服，而等房東走后，她罵房東罵得比誰都解氣。讓人都忍不住愛她，愛她的快嘴。她把王家媳婦受的苦看在眼里，常常和媳婦說說話，適當(dāng)?shù)匕参堪参磕莻€(gè)像被拋棄的孤寂靈魂。那種流露出的人性的關(guān)懷讓看慣炎涼的人覺得并不那么冷。盡管后來被老王誣陷，賴上了害死小媳婦的罪名，以至于被丈夫毒打了一頓，被趕出了大院。也不算個(gè)喜劇收尾的場面。但是張二嫂在家庭中還是掌握著主動權(quán)的，并非像二妞和小媳婦一樣的屈服著被當(dāng)作商品可以任意交易處置。雖然生活中仍不可避免地存在著挨打，但是她至少是在主動地抗?fàn)帯?/p>

王家媳婦、二妞、張二嫂這三位處于下層的女性，她們的命運(yùn)無一例外的悲劇，最多只是悲得程度差別。她們被當(dāng)做出氣的對象，成為買賣的貨物，活得不像人更像是商品。在這個(gè)物質(zhì)觀扭曲的底層社會，經(jīng)濟(jì)悲劇注定讓女性在那樣的環(huán)境中無幸?？裳?。她們的人性在金錢的腳下受到肆意踐踏，不談尊嚴(yán)與人格，又何來地位。我們渴了可以喝水解渴，我們餓了可以吃飯解餓，但很多東西不能一蹴而就，比如，明知這是病態(tài)得改，她們生活的地方以及奔向明天的道路卻始終充滿險(xiǎn)惡。

柳家大院讀后感【篇5】

《柳家大院》是一本我在近期讀過的一本小說。這本小說是由作者柳一然所編寫。整本小說充滿了詩意和韻味，通過細(xì)致入微地描寫柳家大院的各個(gè)細(xì)節(jié)，以及其中的人物形象和情節(jié)發(fā)展，使讀者仿佛身臨其境，感受到了那種優(yōu)雅、寧靜和溫馨的氛圍。

整個(gè)故事的背景設(shè)置在一個(gè)古老而繁榮的小鎮(zhèn)上。柳家大院是這個(gè)小鎮(zhèn)中最大、最美麗的府邸之一，它建造得非常宏偉而壯觀。大院里面有一個(gè)花園，花園里種滿了各式各樣的花卉和果樹，四季都能看到不同的花開結(jié)果的景象。而大院的建筑則是仿照了古代的宮殿，給人一種古樸而雄偉的感覺。整個(gè)大院充滿了濃郁的文化氣息，每一個(gè)角落都被裝飾得充滿了藝術(shù)韻味。

在大院里住著柳家的二爺和三爺，他們都是世代經(jīng)營大院的主人。他們對大院的一切都非常熱愛，把大院當(dāng)作了他們的心靈寄托。二爺是一個(gè)文雅而謙和的人，他有著深厚的文化底蘊(yùn)，喜歡寫詩和讀書，常常在大院中的書房里度過大部分時(shí)間。而三爺則是一個(gè)熱愛花卉的人，他在大院的花園中種了各式各樣的花卉和果樹，讓整個(gè)大院在花香中充滿了生機(jī)和活力。

小說中的人物形象也是非常豐富多樣的。其中有小廝阿龍，他是大院中的一個(gè)普通仆人，但卻非常聰明而勤勞。他對大院和兩位爺爺都非常忠誠，努力工作著，用自己的實(shí)際行動為大院做出了巨大貢獻(xiàn)。還有小唯，她是一位聰明美麗的女子，她來大院里尋找她婆婆留給她的東西，但她卻因此改變了整個(gè)大院的命運(yùn)。她和二爺相愛，并最終成為了大院的主人，使大院在她的影響下煥發(fā)出了新的生機(jī)和活力。

整個(gè)故事的情節(jié)發(fā)展非常曲折而扣人心弦。從一開始二爺和三爺?shù)纳钇届o而安詳，到小唯的到來打破了他們的單調(diào)生活，到最后大院的主人之爭引發(fā)了一系列的紛爭和矛盾。整個(gè)故事跌宕起伏，既有悲劇的悲涼，又有喜劇的喜悅。通過這些情節(jié)的相互交織，讀者能夠更加深刻地感受到大院中的一切。

通過閱讀《柳家大院》，我不僅享受到了美妙的藝術(shù)享受，更深入了解到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。小說中融入了大量的中國傳統(tǒng)文化要素，比如詩詞、書法和園林藝術(shù)等。例如，二爺經(jīng)常在書房中吟詩作畫，他的詩句使人感覺到一種深遠(yuǎn)的哲思和情感的表達(dá)?；▓@中還栽種了一些傳統(tǒng)的花卉，如牡丹、菊花和梅花，這些花卉都有著深厚的文化底蘊(yùn)，代表了中國傳統(tǒng)的美學(xué)觀念和審美價(jià)值。

小編認(rèn)為，閱讀《柳家大院》是一次極為愉快和有意義的經(jīng)歷。作者通過細(xì)膩入微地描寫大院的細(xì)節(jié)，再配以精彩的情節(jié)發(fā)展和豐富多樣的人物形象，使整個(gè)故事充滿了生機(jī)和活力。無論是大院的建筑、花園、還是人物的形象，都給我留下了深刻的印象。通過閱讀，我對中國傳統(tǒng)文化的了解更加深入，也使我對家庭、友情和愛情有了新的思考和領(lǐng)悟。我相信這本小說將一直是我心中難以磨滅的一道印記。

柳家大院讀后感【篇6】

柳家大院是一部以古代大戶人家為背景的小說，作者是著名作家董橋。通過描寫柳家大院的故事，展現(xiàn)了一個(gè)莊重、莊重的世界，以及家族內(nèi)外的紛爭和變革。

小說以柳天經(jīng)為主線，講述了他從一個(gè)年輕的青年成長為一個(gè)有責(zé)任感的家長。柳天經(jīng)是柳家大院中的長子，他承擔(dān)著家族的榮譽(yù)和責(zé)任。他聰明、勤奮、有能力，但他也承受著家族的壓力和預(yù)期。他經(jīng)歷了許多困難和挫折，但始終堅(jiān)持自己的信念和原則。在這個(gè)過程中，他成長為一個(gè)更加成熟和領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的人。

柳家大院是一個(gè)富有的家族，他們家族代代相傳，家族的規(guī)模和勢力在不斷擴(kuò)大。然而，隨著時(shí)間的推移，柳家大院也面臨著許多挑戰(zhàn)和變革。與外界周圍的生活和觀念不同，家族內(nèi)部的矛盾和沖突也逐漸浮出水面。有些人支持保守的方式，希望繼續(xù)延續(xù)家族的傳統(tǒng)，而有些人則希望建立一個(gè)新的家族，適應(yīng)時(shí)代的變化。

在這個(gè)沖突和變革的背景下，柳天經(jīng)成為了家族的中心人物。他既要應(yīng)對外界的壓力和挑戰(zhàn)，又要處理家族內(nèi)部的矛盾和紛爭。他用自己的聰明才智和領(lǐng)導(dǎo)能力，帶領(lǐng)家族度過了許多困難和挫折。

在小說的情節(jié)中，有許多感人的描寫和表達(dá)。柳天經(jīng)的妻子柳晚云是一個(gè)善良、聰慧和勇敢的女人，她一直支持和鼓勵(lì)著柳天經(jīng)。他們之間的愛情故事讓人動容，他們一起經(jīng)歷了許多困難和挫折，但始終堅(jiān)持著對彼此的承諾和愛意。

同時(shí)，小說中也有許多關(guān)于人性和道德的思考。柳天經(jīng)面對的壓力和誘惑使他陷入了迷茫，但他始終堅(jiān)守著對家族和社會的責(zé)任，不忘初心。通過他的成長和奮斗，我們看到了一個(gè)人如何在逆境中堅(jiān)持自己的信念和原則，如何成為一個(gè)有責(zé)任感和決心的人。

柳家大院讓我思考了許多關(guān)于家族、責(zé)任和人生的問題。它告訴我們，一個(gè)家族的強(qiáng)大和長久并不僅僅取決于其規(guī)模和財(cái)富，更取決于家族成員的團(tuán)結(jié)和努力。同時(shí)，它也告訴我們，一個(gè)人無論處于何種環(huán)境和境遇，只要堅(jiān)持自己的信念，就能成為一個(gè)有價(jià)值和有影響力的人。

這本書讓我深受啟發(fā)和感動。通過柳天經(jīng)的故事，我學(xué)到了許多關(guān)于家族、責(zé)任和人性的經(jīng)驗(yàn)。我也被小說中描繪的生動的場景和豐富的人物形象所吸引。整個(gè)故事充滿了情感和戲劇性，讓人不能自拔。

總之，柳家大院是一本值得推薦和閱讀的小說。它通過故事和人物的描寫，展現(xiàn)了一個(gè)家族的輝煌和付出的努力。它同時(shí)也是一部思考人性和家族的作品，值得我們深入思考和反思。通過閱讀這本書，我對家族、責(zé)任和人性有了更深刻的理解和認(rèn)識，我也更加堅(jiān)定了自己對人生的追求和信念。

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喬家大院觀后感

寫作品名觀后感時(shí)可以考慮哪些角度呢？電影成了我們生活中不可缺少的一部分，我們可以將自己的理解和感受寫成一篇觀后感。觀后感可以是我們對于未來的規(guī)劃和期望，寫觀后感時(shí)不要盲目的寫其它內(nèi)容，以防與原作脫軌，這篇文章“喬家大院觀后感”很值得一讀編輯建議您不要錯(cuò)過，請查看本文中的相關(guān)信息！

喬家大院觀后感 篇1

電視劇《喬家大院》我們都看過了，喬家只是晉商中的一家，在那段晉商如日中天的歲月，以晉中平川5縣為主的晉中商幫，**活動曾享譽(yù)京師，連通四海，遠(yuǎn)涉國外，全盛時(shí)期，在全國有近百個(gè)大中城市設(shè)有四百多個(gè)商號。銀白從四面八方流淌到晉中，一批豪宅拔地而起。這些財(cái)富使天子清朝皇帝大吃一驚。晉商的成功，我認(rèn)為主要有“四德”

一是“儉”。勤儉節(jié)約是晉商的本色?？陀^原因是山西境內(nèi)山多川少，自然條件甚差，這種環(huán)境陶冶了山西商人不畏艱險(xiǎn)，勤儉吃苦精神。

歷史上有晉俗“勤儉”的美譽(yù)。正因?yàn)樯坛鐑€，曾一度富裕程度超過徽商。喬家大院大門上就刻有“儉德”兩字，這二字不僅刻在門額上，更刻在晉商人的心里。

過去有人總說山西人摳，是“九毛九”，實(shí)際上這正是節(jié)儉美德的體現(xiàn)。黨的十八大以來，**提出“反四風(fēng)”。由此看來，晉商的“儉德” 并未過時(shí)。

二是“信”。守信不欺，是晉商成功之道。晉商認(rèn)為，經(jīng)商雖然以盈利為目的，但凡事應(yīng)該以道德信義為根據(jù)，所以晉商把守信不欺，作為經(jīng)商準(zhǔn)則。

認(rèn)為誠信不欺，是經(jīng)商長久取勝的法寶，做生意不能有短期行為，而應(yīng)講究長期效益，對待顧客，無論大小，一律以誠相待，銷售商品講究貨真價(jià)實(shí)，絕不短斤少兩，寧肯自己賠錢，也不讓顧客吃虧。在劇中，富號將助理摻假的黃麻油降價(jià)作為燈油**，并處罰責(zé)任人，這有其自身的歷史。這樣，雖然公司遭受了損失，但其聲譽(yù)更加明顯。

三是“讓”。晉商自甘忍讓是出了名的，喬致庸就有一個(gè)“糊涂?！钡木b號。他做過許多虧本生意，吃過不少虧，都肚量很大，信奉吃虧是福。

電視劇中有喬致庸長途販運(yùn)茶葉，擔(dān)心有損耗，關(guān)照把茶磚制成1.1斤，按1斤**，這也是喬家真事。在包頭，一個(gè)面粉商偷了兩斤來做生意，昧心。喬家復(fù)卻一聲不吭，悄悄地在秤上動了手腳，賣了一斤真正重一斤的面粉

1斤，居民發(fā)覺，奔走相告，紛紛關(guān)顧復(fù)字號，欺詐的面粉商號門庭冷落，復(fù)字號的新店面卻擴(kuò)充了許多。

四是“和”。喬家的高粱獨(dú)占鰲頭，贏得了達(dá)盛昌。它不是追逐勝利者，而是殺死對手。相反，它抱怨道德，愿意花十萬兩銀子買高粱，解決了對手的燃眉之急。他的理由是晉商不應(yīng)該在窩點(diǎn)里打仗，他們應(yīng)該組成一個(gè)團(tuán)體，以和平為重。

一家有難，大家?guī)鸵r，不以鄰為壑，落井下石。實(shí)際生活中，喬致庸不僅團(tuán)結(jié)了大批客商，尤其對經(jīng)營不善的商家更為寬容，對那些虧了本的無法還債者，對方拿什么抵債都不計(jì)較，還不了也不逼迫，從未因債務(wù)糾紛打經(jīng)濟(jì)官司，始終與客戶不傷和氣。這些商家緩過勁后都會對喬家心存感激。

喬家大院里的百壽圖屏風(fēng)上有一副左宗棠撰寫的對聯(lián)：“損人欲以復(fù)天理，蓄道德而能文章?！边@類克己崇德的信條已不僅僅是喬家世代恪守的古訓(xùn)，更是整個(gè)晉商立身處世的座右銘。

崇尚“四德” 不僅是對經(jīng)商者的要求，我認(rèn)為對我們每個(gè)人，尤其黨員干部也具深刻的教育和啟迪。在黨的十八大精神指引下，在以政記為核心的中國共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們不要忘記初衷，發(fā)揮余熱，繼續(xù)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)中國夢！

喬家大院觀后感 篇2

他最大的拓展是涉足金融業(yè)，"匯通天下之日，就是貨通天下之時(shí)".喬致庸是一個(gè)百分之百的商人，也是一個(gè)百分之百的讀書人，他比誰都明白窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下的道理。他的匯通天下就是使天下的錢幣都流通起來，以幣易物，讓家家有余糧，家家有存款，救民于水火，這是他心中最大的抱負(fù)。

然而，由于清**的腐敗，他的目標(biāo)并沒有實(shí)現(xiàn)，但他使票務(wù)成為了一件事事，一種氛圍。他的這種精神讓人敬佩。如果不是兩千多年的封建皇權(quán)，中國會產(chǎn)生多少沃倫·巴菲特和多少比爾。

蓋茨呢？

由此我們可以看出，他的經(jīng)營由點(diǎn)成線，由線成面，最終把喬家的生意推向了頂峰，而其中總有一種精神在指引——獲利、忠君、救國。

第三，不拘一格重用人才。什么是人才？以喬致庸的話說就是：

不管是一國一家還是一店，要想興旺，就得有人手，人手是什么？人手是咱們做生意的根本。由此，我們可以看出人才在喬致庸經(jīng)營理念中的地位。

縱觀喬致庸身邊的幾個(gè)人，不管是分號的大掌柜如馬荀，還是跟班如孫茂才、高瑞，伙計(jì)如長栓，鐵信石等，他們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，喬致庸總能恰當(dāng)?shù)氖褂盟麄?、激?lì)他們、影響他們。在封建社會，地位是一張名片，階級是通向財(cái)富的墊腳石?？蓡讨掠共还苓@些，他把一些有才卻沒有身份地位的人團(tuán)結(jié)在他的周圍，接納了他們。

因此，當(dāng)孫茂才到來時(shí)，他擺脫了破產(chǎn)危機(jī)，走過從武夷山到恰圖的茶道，將襄陽市旁邊的那座山發(fā)展成茶山。跑街的馬荀被提拔，喬家的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)跑遍了蒙古大草原；他收留了被遺棄在路邊的高瑞，疏通了從盛產(chǎn)絲綢的蘇州、杭州通往京城的絲綢之路。

優(yōu)化環(huán)境，完善制度。最突出的改革是他調(diào)整了公司全體職工的收入分配，提高了職工的工資待遇。你所說的員工“頂級**”是什么意思？

就是入股了，伙計(jì)們也是股東了，這就極大的提高了伙計(jì)們的積極性。當(dāng)時(shí)是劃時(shí)代的改革，對我們今天也有重大意義。他重新定了店規(guī)，不準(zhǔn)賭博，不準(zhǔn)任用私人，不準(zhǔn)喝花酒，捧戲子等等，整個(gè)商號的氣氛煥然一新，人們也就認(rèn)同了這個(gè)年輕豪氣的東家。

作者姓名：宋元軍

喬家大院觀后感 篇3

花將近一個(gè)星期時(shí)間看完了電視劇《喬家大院》。之所以看這部電視劇，是因?yàn)槲易约合霃纳?，做一個(gè)商人。并且通過一個(gè)渠道了解到這部片子是宋林(華潤集團(tuán)老總)在山西任職時(shí)推出的一部、講述晉商喬致庸的記錄片，而晉商是一個(gè)在歷史上很有影響的、不得不了解的這么一群人。電視劇《喬家大院》講述了一代晉商喬致庸的故事，從他考恩科、接手負(fù)債累累的家族開始，一直到他去世整個(gè)人一生的故事?？赐赀@部電視劇，喬致庸這個(gè)人在我腦海里留下了很深的印象。他的性格非常鮮明：有才華(在龍門的一篇演講可以看出)，有情(對江雪瑛的感情持續(xù)終身)、有良知(辦票號，賺了朝廷的銀子，那些銀子是從地方運(yùn)到中央的庚子賠款，所以他不高興)、能吃苦、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、顧全大局(由于家族原因，需要娶陸玉菡，幫家族渡過難關(guān)，雖然他很痛苦，但是為了喬家上上下下幾百口人，他還是娶了)。從他的身上，學(xué)到了不少從商的、也是很樸素的道理。

印象最深刻的就是“誠信”，“寶可不淘，信不可棄”。誠信在這部電視劇里體現(xiàn)的淋漓盡致：對自己在包頭的店里出現(xiàn)了假胡麻油的情況，立即貼出告示，告知城里的父老鄉(xiāng)親：“已經(jīng)買的假胡麻油可以拿來換真胡麻油，原來的假胡麻油以超低的價(jià)格賣給父老鄉(xiāng)親，當(dāng)做煤油來使用(點(diǎn)燈)?！边@種處理方式就非常及時(shí)、效果非常好。做生意，誠信要放在首位。當(dāng)然，做人也應(yīng)該如此。正是因?yàn)樗颜\信放在這么高的位置，所以他的生意發(fā)展壯大才有了一個(gè)好的基礎(chǔ)，并且最終能把生意做得那么大。

經(jīng)商要講究策略。經(jīng)商就是做買賣：南方買的北方賣，北方買的南方賣。什么東西在什么地方買便宜，什么地方賣價(jià)格高，銷量好，就要做什么生意。從南方買茶到北方賣，甚至賣到國外，這里面的利潤有多么豐厚。做“匯通天下”的生意，從朝廷賺取了多少銀子。僅此兩件事，就可以看出他的經(jīng)商頭腦。

經(jīng)商要敢于冒風(fēng)險(xiǎn)。世界上的任何一件事都是有風(fēng)險(xiǎn)的，并且收益與風(fēng)險(xiǎn)總是成正比的。要想獲取大的利益，就要敢于冒大的風(fēng)險(xiǎn)，如果想安安穩(wěn)穩(wěn)的過舒服日子，就不需要冒風(fēng)險(xiǎn)。如果喬致庸守著他家的十幾間鋪?zhàn)?，他也能過很舒服的日子，他完全可以不去冒險(xiǎn)販茶，也完全可以不“匯通天下”。如果那樣的話，人生便少了很多色彩，失了幾分精彩。

經(jīng)商要能吃苦。南下武夷山，過長江、翻高山;北上恰克圖，穿沙漠、遇劫匪。這樣的苦，一般人是吃不了的?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比魏我粭l路，都不可能一帆風(fēng)順，不可能不吃苦。而選擇做生意，選擇經(jīng)商，便選擇了與苦為伴。而他，喬致庸，這些都不怕，并且很快樂。所以他能走這條路，并且走下來了，最終獲取到了豐厚的回報(bào)。

經(jīng)商要有智囊。孫茂才、馬荀、高瑞，這些都是他的智囊、左膀右臂。孫茂才，雖然由于犯錯(cuò)誤被喬致庸趕走了，但是在喬致庸最困難的時(shí)候，是孫茂才幫他出謀劃策，度過了最困難的時(shí)光，所以在喬致庸老了都還在念叨他：“茂才兄，客死他鄉(xiāng)，挺可憐的?！瘪R荀、高瑞都能獨(dú)自撐起一片天，把生意做得紅紅火火。沒有幾個(gè)鐵桿，想要做點(diǎn)事，幾乎是不可能的。

賺到財(cái)富后，要和眾人分享。臘月24日，年末，喬致庸挨家挨戶給鄰居送肉、送米。這個(gè)畫面很讓我感動。我們現(xiàn)在的物資生活富足了，但是像這樣溫暖的場景是看不到了。這種分享的精神，真是值得我好好學(xué)習(xí)。

“士農(nóng)工商”，商居其一。做一個(gè)有良知的商人，也能為社會做出貢獻(xiàn)。

喬家大院觀后感 篇4

看到《喬家大院》這本書時(shí)，首先想到的是演過同名的電視劇，但一直沒有看過。因此，我想從閱讀的角度來認(rèn)識喬家的庭院。只從書名看以為寫的無非是少爺、小姐、老爺、太太之間的一些恩愛情仇，認(rèn)真看完才知道這是一本講述一代晉商喬致庸棄文從商，在經(jīng)商處事中以誠信為原則，實(shí)現(xiàn)貨通天下、匯通天下目標(biāo)的傳奇故事。

喬致庸到包頭解復(fù)字號之圍，他發(fā)告示，主動承認(rèn)自家店里的胡麻油假，以每斤一文的價(jià)錢賣給人做燈油，凡是從店里買過胡麻油的客人都可以到店里全額退款，而且還要九折賣給不攙假的胡麻油，并向他們賠罪。喬致庸的做法很快挽回了“老字號信得過”的聲譽(yù)，并重建包頭商界秩序，靠的是誠信。南下武夷山，北上恰克圖，為天下商人疏通茶路，他要求制成一斤一兩的茶磚運(yùn)回，而以一斤的價(jià)錢賣給茶商，靠的是誠信。

即使兒子被對手殺了，喬致庸還是履行了永遠(yuǎn)不稱霸市場的約定；為了實(shí)現(xiàn)向朝廷要回餉銀的諾言，他不惜冒著生命危險(xiǎn)到京城向朝廷索銀；為了實(shí)現(xiàn)匯通天下，他不分商家大小，專門把二十兩銀子，從京城送到杭州薛家村一小商人家中；靠的也是誠信。正是喬致庸的誠信贏得了眾多企業(yè)和股東的支持和信任，使他得以周游世界，成名。

從這里，我看到了喬致庸對個(gè)人得失的漠視，以及廉潔的力量。

誠信不僅適用于企業(yè)，也適用于每個(gè)人，適用于我們生活和工作的方方面面。我想誰都不會喜歡《狼來了》故事里放羊的小孩，由于他的不誠實(shí)信譽(yù)得到了質(zhì)疑，以至于沒有人愿意幫助。所以說，誠信是我們成功的基本，說到做到，哪怕你做的不盡人意，只要努力了，隨處都有愿意和你相處共事的人。

都說現(xiàn)在誠信缺失，是因?yàn)榘牙吹奶亓?，其?shí)多為別人想一想，就像喬致庸雖然利益受到損失甚至危及到生命，但他仍是富甲一方，讓人欽佩。俗話說：“吃虧是福”，也是講不要只在乎眼前的利益，只要講誠信、守誠信，只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，無論是客人還是對手，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，他們都會以寬容的心去接納，我們才會有更多的收獲。

讓我們行動起來“誠信新風(fēng)從我做起”，為和諧、文明的礦區(qū)建設(shè)奉獻(xiàn)一己之力吧！

喬家大院觀后感 篇5

技術(shù)股改**

要說資金入股的話可能大多數(shù)人還能說出個(gè)一二來，但對于技術(shù)入股確實(shí)不能說的那么清楚，原因可能是由于社會經(jīng)驗(yàn)不夠，再者沒有一個(gè)系統(tǒng)的構(gòu)架。我自己理解這個(gè)技術(shù)入股可能會很片面，但是也和大家分享一下：

1、 來公司實(shí)***工在原晉級制度的基礎(chǔ)上，平均分配入每個(gè)工作組。這樣小組在工作過程中會有一個(gè)小的金字塔構(gòu)架，難關(guān)由技術(shù)好的人來負(fù)責(zé)，容易、基礎(chǔ)工作由新近人員負(fù)責(zé)，這樣新員工學(xué)起來快，老員工也不會感覺到事事親力親為苦累。

2、 來公司來公司兩年至四年的員工按照現(xiàn)有制度“基本工資+提成”的方法計(jì)算工資

三。來公司工作滿四年的，從第五年起按持股方式計(jì)算。每個(gè)月僅發(fā)放基本工資，到年底進(jìn)行分紅。分紅的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以公司年凈利潤的（？

%）計(jì)算。這個(gè)（？%)應(yīng)該是一個(gè)加權(quán)數(shù)。你做的越好，得到的越多。

這樣，我們可以鼓勵(lì)每個(gè)人不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。公司每年分配利潤時(shí)，先按比例提取企業(yè)利潤總額的一部分上繳公司，剩余部分按分配比例分配給職工。

四。此后，每兩年調(diào)整一次的利潤分配比例，應(yīng)當(dāng)高于以前的比例？。

5、 設(shè)置最高利潤分配百分比。

6。員工達(dá)到利潤分配的最高比例后，公司可以建立年薪制度。

7號。當(dāng)然，實(shí)行股份制，需要有一個(gè)透明的財(cái)務(wù)制度，才能打消大家的疑慮。

2012年4月27日趙爽

喬家大院觀后感 篇6

喬致庸是清朝末期中國商界一個(gè)充滿傳奇色彩的人物，最初他樂衷于考取功名、博覽群書、明德立新，走仕途救國之路，家族生意的落敗使他不得不放棄自己的追求，棄儒從商，掌管喬家生意。在后來的經(jīng)營中，他非常重視道德、信仰和正義，在戰(zhàn)爭中把喬家的生意推到了頂峰，他也成了儒商。最近，認(rèn)真研讀了一遍《喬家大院》，總結(jié)出了他在推行他的商業(yè)計(jì)劃中碰到破產(chǎn)、人才、拓展和牢獄之災(zāi)四大危機(jī)時(shí)表現(xiàn)出的卓越的經(jīng)營才能。

第一，直面破產(chǎn)。喬家破產(chǎn)有其現(xiàn)實(shí)原因，這只是眾多商人破產(chǎn)的一個(gè)縮影。清末期，天災(zāi)頻發(fā)，官府腐敗，列強(qiáng)入侵，民不聊生，爆發(fā)了一批以太平天國運(yùn)動為代表的農(nóng)民起義，動搖了清**對各地的統(tǒng)治根基。

盜匪猖獗，各地的**忙著搜刮民脂民膏，魚肉鄉(xiāng)里，**有時(shí)間去維護(hù)社會秩序呢？因此，戰(zhàn)爭的爆發(fā)切斷了晉商經(jīng)營的絲綢和茶葉的**，只剩下高粱作為大宗商品。為了爭奪高粱資源，他們不顧村民的感受，不惜撕心裂肺、互相殘殺。喬家的破產(chǎn)就是由此而來的。

現(xiàn)實(shí)的殘酷逼迫喬致庸放棄了自己的理想和抱負(fù)，掌管起了家族生意，挽狂瀾于既倒，之后他充分展示了自己的商業(yè)才華。

接到第一筆救助款后，他還了牙，散布虛假的市場信息，使對手一步步落入他精心安排的陷阱。仇得報(bào)，生意挽回，旗開得勝，破產(chǎn)危機(jī)度過了。然而，他并沒有擴(kuò)大局勢，置對方于死地。相反，他以德報(bào)怨，與對方建立了互信互利的伙伴關(guān)系。

為什么他要這樣？因?yàn)樗麄兪巧倘?，商人?yīng)該講信義，而不是爾虞我詐，勾心斗角，縱有為獲利為目的的競爭，也應(yīng)在公開公正的基礎(chǔ)之上，遵循起碼的商業(yè)道德規(guī)范，他巧妙地通過這次危機(jī)，為自己樹立起了重德重信重義的良好形象，為以后實(shí)現(xiàn)自己的宏圖大業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二，經(jīng)營領(lǐng)域強(qiáng)勢拓展。天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往。經(jīng)商的本質(zhì)就是獲利，不管是什么行業(yè)，往往規(guī)模從小到大，品種從單一到多樣化，其中的過程不乏功利性，也不乏正義性。

山西商人就是典型的代表。在興盛的時(shí)候，他們的足跡遍布大江南北，現(xiàn)在很多地方還有的晉陜會館就是例證。主要經(jīng)營絲綢、茶葉、糧食、日用品等。

但到了清末，絲綢之路、茶道斷裂，許多晉商只能長期待在家里，喬家也是如此。喬致庸上任后，立刻察覺到了其中的商機(jī)，冒著生命危險(xiǎn)疏通了茶路和絲路，并把自家的大德興茶莊打造成了山西最大的茶商。此外，他還開辦了從山西到包頭的貨物托運(yùn)業(yè)務(wù)，賺了不少錢。

在經(jīng)營過程中，他大膽的起用新人，以包頭為據(jù)點(diǎn)，設(shè)立了庫倫、歸化、東烏、恰克圖分號，組建了足跡遍布整個(gè)蒙古大草原的行商隊(duì)伍，采用最原始的以物易物的方式，獲得了最大利潤。

他最大的拓展是涉足金融業(yè)，”匯通天下之日，就是貨通天下之時(shí)”.喬致庸是一個(gè)百分之百的商人，也是一個(gè)百分之百的讀書人，他比誰都明白窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下的道理。他的匯通天下就是使天下的錢幣都流通起來，以幣易物，讓家家有余糧，家家有存款，救民于水火，這是他心中最大的抱負(fù)。

然而，由于清**的腐敗，他的目標(biāo)并沒有實(shí)現(xiàn)，但他使票務(wù)成為了一件事事，一種氛圍。他的這種精神讓人敬佩。如果不是兩千多年的封建皇權(quán)，中國會產(chǎn)生多少沃倫·巴菲特和多少比爾。

蓋茨呢？

由此我們可以看出，他的經(jīng)營由點(diǎn)成線，由線成面，最終把喬家的生意推向了頂峰，而其中總有一種精神在指引——獲利、忠君、救國。

第三，不拘一格重用人才。什么是人才？以喬致庸的話說就是：

不管是一國一家還是一店，要想興旺，就得有人手，人手是什么？人手是咱們做生意的根本。由此，我們可以看出人才在喬致庸經(jīng)營理念中的地位。

縱觀喬致庸身邊的幾個(gè)人，不管是分號的大掌柜如馬荀，還是跟班如孫茂才、高瑞，伙計(jì)如長栓，鐵信石等，他們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，喬致庸總能恰當(dāng)?shù)氖褂盟麄?、激?lì)他們、影響他們。在封建社會，地位是一張名片，階級是通向財(cái)富的墊腳石。可喬致庸不管這些，他把一些有才卻沒有身份地位的人團(tuán)結(jié)在他的周圍，接納了他們。

因此，當(dāng)孫茂才到來時(shí)，他擺脫了破產(chǎn)危機(jī)，走過從武夷山到恰圖的茶道，將襄陽市旁邊的那座山發(fā)展成茶山。跑街的馬荀被提拔，喬家的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)跑遍了蒙古大草原；他收留了被遺棄在路邊的高瑞，疏通了從盛產(chǎn)絲綢的蘇州、杭州通往京城的絲綢之路。

優(yōu)化環(huán)境，完善制度。最突出的改革是他調(diào)整了公司全體職工的收入分配，提高了職工的工資待遇。你所說的員工“頂級**”是什么意思？

就是入股了，伙計(jì)們也是股東了，這就極大的提高了伙計(jì)們的積極性。當(dāng)時(shí)是劃時(shí)代的改革，對我們今天也有重大意義。他重新定了店規(guī)，不準(zhǔn)賭博，不準(zhǔn)任用私人，不準(zhǔn)喝花酒，捧戲子等等，整個(gè)商號的氣氛煥然一新，人們也就認(rèn)同了這個(gè)年輕豪氣的東家。

作者姓名：宋元軍

喬家大院觀后感 篇7

4月初去了趟平遙和喬家大院，看著堪比故宮大小的宅子，以及喬家創(chuàng)造的資本神話，回來后就看了電視劇《喬家大院》，昨天剛看完。電視劇都是對事實(shí)的藝術(shù)性加工，比如真實(shí)的喬致庸一生娶了六個(gè)老婆，電視劇中只有陸玉涵一個(gè)。當(dāng)然，這也不能說真實(shí)的他沒有電視劇中的專一，因?yàn)檫@六個(gè)老婆是串行的。喬家有不納妾的祖訓(xùn)，都是在死了一個(gè)再迎娶下一個(gè)，老婆命短他又活了89歲，自然就經(jīng)歷的多。這是題外話，本篇重點(diǎn)分析電視劇中喬致庸的經(jīng)商創(chuàng)新精神。

在我看來，大的創(chuàng)新分為兩類：一類是將一種思路或方法從一個(gè)領(lǐng)域引入到另一個(gè)領(lǐng)域，這是一種絕對的創(chuàng)新。另一類是通過商業(yè)化的.方法，將一個(gè)處于小眾范圍的產(chǎn)品普及到較大的范圍。

1、員工持股

在喬致庸之前，一個(gè)商家有幾個(gè)店鋪，每個(gè)店鋪有一兩個(gè)掌柜，還有十幾個(gè)伙計(jì)?；镉?jì)干四年學(xué)成后就會跳巢，這樣可以掙更多的銀兩。但掌柜的一般會持續(xù)干下去。因?yàn)檎乒袷怯泄煞莸?，每年都會有大量分紅，而伙計(jì)沒有股份。喬致庸可不想優(yōu)秀的人才就這么流失了，在分析了原因之后，就大膽提出由伙計(jì)持股，這樣伙計(jì)看能掙得多了，也就不再想跳巢了。其他商家也只好跟進(jìn)，不然優(yōu)秀伙計(jì)都會流失了。

這是第一類創(chuàng)新，將持股這種方法從掌柜引入到了伙計(jì)。

2、經(jīng)理退休金

對于掌柜，干了幾十年之后，帶著積蓄告老還鄉(xiāng)，收入來源一下子沒有了。喬致庸為了激勵(lì)掌柜的工作積極性，在掌柜退休后，繼續(xù)發(fā)工資，直到老死。這樣掌柜的覺得服務(wù)幾十年，東家養(yǎng)自己一輩子，真是個(gè)劃算的買賣。

這還是第一類創(chuàng)新，將發(fā)工資從工作期間擴(kuò)展到了退休以后。

3、重拾前輩的經(jīng)商理想

喬致庸無意間得到了王家創(chuàng)始人的經(jīng)商地圖，如獲珍寶，一下將自己的經(jīng)商思路打開了。忽然發(fā)現(xiàn)，還有這么多的地方?jīng)]去過，這么多的生意沒做過。于是開始從武夷山販茶，買到蒙古俄羅斯。

這雖然談不上創(chuàng)新，但對大的創(chuàng)新至關(guān)重要。有了這張地圖，喬致庸做的事情比之前要大很多，思路也打開了，這樣就會遇到一些之前無法遇到的問題，比如銀子的長途運(yùn)輸。在一個(gè)小圈子時(shí)間久了，自然就會缺乏新意，必須放到更廣闊的空間去。不能只想著創(chuàng)新，創(chuàng)新的目的是解決問題。而解決問題的前提是先遇到大問題。

4、匯通天下

將從蒙古掙的銀子運(yùn)回山西祁縣，這是一件很有風(fēng)險(xiǎn)的事情。以往都是各個(gè)商家自己有護(hù)送團(tuán)隊(duì)，外加鏢局，但依舊是很有風(fēng)險(xiǎn)的事。這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了票號，你可以將銀子存入恰克圖的票號，然后憑票據(jù)從祁縣的票號取出。票號收取匯兌的手續(xù)費(fèi)。喬致庸試了一把后覺得太完美了，這樣就省得帶著銀子到處跑的風(fēng)險(xiǎn)問題。如果解決了銀子攜帶的問題，那就可以在天下所有的地方做生意了，即貨通天下。

早期的票號只做大商家的匯兌，并且只局限在幾個(gè)城市。也就是尚未大規(guī)模普及開。喬致庸抓住了這個(gè)機(jī)會，在清朝全國十三個(gè)省都開了票號，歷經(jīng)磨難，最終實(shí)現(xiàn)匯通天下的理想。

這就屬于第二類創(chuàng)新，將小眾票號普及到了所有省，以及所有人群。

最后，再談一下理想主義與豁達(dá)精神，這是做大事的兩個(gè)要素。所謂大事，必須是超出尋常，非一般人所能達(dá)到，那就超出了老婆孩子熱炕頭這樣的常規(guī)想象，是謂理想。在向理想奮斗的過程中，又會面對現(xiàn)實(shí)的慣性，如果稍有挫折就心里過不去，那就很難堅(jiān)持。這就要豁達(dá)，看得開，能夠樂觀面對，繞道向前。只有理想主義而沒豁達(dá)精神，容易一郁郁而終。出師未捷身先死，這可是做大事的忌諱。

柳林風(fēng)聲讀后感

怎么樣才能快速寫好讀后感呢？作品就像是一本供我們食糧的好書。一篇優(yōu)秀的讀書感能夠深入人心地增強(qiáng)讀者對所閱讀文章的印象。我精心為您準(zhǔn)備的“柳林風(fēng)聲讀后感”一定會讓您確信自己做出了明智的選擇。

柳林風(fēng)聲讀后感 篇1

讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，著實(shí)讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。

《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費(fèi)，連自己的家都沒有了。最后，在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了，變得十分謙遜。

故事的主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。書中還有熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠；老謀深算、狂妄自大的蛤蟆；運(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發(fā)生的事情。隨著一個(gè)個(gè)故事的發(fā)生，它們之間的友誼也日漸加深了。那只多愁善感的鼴鼠，有著豐富多彩的童年生活。

但長大以后呢？我會不會變得越來越死板？所以的事會不會都深深記在心里而不肯表達(dá)出來呢？我想答案是肯定的，一個(gè)人的成熟體現(xiàn)在情緒的控制、言語的控制等多方面。這些是成長帶來的必然結(jié)果，但是我依然相信這個(gè)世界上有童話，我依然相信世界上有霍格沃茨這所奇妙的魔法學(xué)校。我們必須要長大，但并不代表我們一定要失去那顆相信童話的心。

如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”！

柳林風(fēng)聲讀后感 篇2

今天我讀了一本書“柳林風(fēng)聲”，真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

這個(gè)故事把我們到了無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林里的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈蛤蟆，它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西，那就是友情。

也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無奇，但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。

如此美妙、動人、有趣而溫馨的作品，真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中，也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧，那就是心靈的平靜與自然。

柳林風(fēng)聲讀后感二

今天我向大家介紹一本好書，書名是柳林風(fēng)聲，主要講了：癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活，揮霍浪費(fèi)，追求新的玩意兒，結(jié)果受騙了。在朋友的幫助下，才奪回了家。

讀完這個(gè)故事，我既為癩蛤蟆的行為感到可笑，也覺得它很可憐，傻得可憐。它不應(yīng)該仗著自己祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有錢，就浪費(fèi)。錢是很多，可是，能養(yǎng)一輩子嗎？不能！所以，除了能靠祖?zhèn)鞯?，還能靠自己的雙手去賺。如果不靠自己的雙手去賺錢，等錢用完了，那怎么辦呢？就不活了嗎？因?yàn)闆]錢了，這點(diǎn)有沒有想過呢？等自己去世了，這些錢又沒有用。

癩蛤蟆的可笑行為，在我們的生活中也比較常見。有許多人仗著自己家有錢，就去浪費(fèi)、亂花，可是有沒有想過，這樣下去的后果是什么。畢竟，錢不能養(yǎng)我們一輩子，錢多，又有什么用呢？不能一有喜愛的東西就去買，盡管我們無知，我想也應(yīng)該能明白這一道理吧。

讀了這個(gè)故事我我覺得癩蛤蟆真是個(gè)貪婪的家伙！好朋友真是太重要了，在困難時(shí)可以幫你，也可以助你改掉壞毛病。以后我也要向鼴鼠、獾和河鼠學(xué)習(xí)，熱心幫助別人。讓對我有意的朋友越來越多，生活越來越開心、快樂！

柳林風(fēng)聲讀后感 篇3

《柳林風(fēng)聲》這本書，描述了河鼠和鼴鼠，蟾蜍和老獾的友誼。故事的主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。他的朋友有：熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠；老謀深算、狂妄自大的蛤??；運(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發(fā)生的事情。

蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活，揮霍浪費(fèi)，追求新奇玩意兒，馬車、汽車、帆船等等，結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住了。最后在朋友們的努力幫助下，把家奪了回來。是深厚的友誼讓它們堅(jiān)強(qiáng)，打敗黃鼠狼和白鼬士兵。有感于河鼠真摯的朋友情。在我們的生活中，在學(xué)習(xí)上，我們要好好向鼴鼠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它面對困難、冷靜地對待，為了朋友，真心地幫助。同學(xué)之間，應(yīng)相互多關(guān)心，多幫助，學(xué)習(xí)中要互幫互助、共同進(jìn)步，遇到困難，要一起想辦法解決，營造良好的同學(xué)情誼，更不能因?yàn)橹ヂ榇蟮男∈露锝镉?jì)較，鬧得不愉快。

這讓我想起三年級的一天。我忘戴紅領(lǐng)巾，本想回家去拿，但家離這里非常遠(yuǎn)，可沒戴紅領(lǐng)巾要被老師批評，被大隊(duì)部記并扣分。正當(dāng)我垂頭喪氣無奈之時(shí)，好朋友伊其洲走過來溫和地對我說：“我有兩快，就借你一塊吧！”好像是風(fēng)雨過后出現(xiàn)了彩虹，我激動地接過紅領(lǐng)巾，真誠地說：“謝謝！”

《柳林風(fēng)聲》告訴我：友誼是一種巨大的力量。我們的生活中應(yīng)該互相幫助，這樣人人都會快樂起來！

柳林風(fēng)聲讀后感 篇4

柳林風(fēng)聲依舊，自然生活依然……

讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，著實(shí)讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。

《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費(fèi)，連自己的家都沒有了。最后，在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了，變得十分謙遜。

這篇文章把我們帶到了這個(gè)無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林里的居民，可以感受老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是，這個(gè)樹林里少了點(diǎn)什么東西，實(shí)際上又讓我們感受到了些什么，細(xì)細(xì)品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西，這就是友情。

這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里，感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍，讓我們隨著這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨，讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。

也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事實(shí)際平淡無奇，但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過這些動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。實(shí)際上柳林就是柳樹林，而風(fēng)聲就是這些動物們發(fā)生的一系列的故事所組成。

如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”！

柳林風(fēng)聲讀后感 篇5

這個(gè)假期，我讀了《柳林風(fēng)聲》，里面的許多動物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的蟾蜍托德、樂于助人的鼴鼠莫爾、善解人意的水鼠蘭特、善良關(guān)心他人卻又有點(diǎn)霸道的老獾班杰等，他們一連串的故事吸引住了我。

文中喜歡自吹自擂而又驕傲的蟾蜍沉迷于汽車不可自拔，車禍后仍不悔改，后來進(jìn)了監(jiān)獄，還差點(diǎn)失去自己的房子?？删退闶求蛤苡羞@么多缺點(diǎn)，他的朋友們還是沒有放棄他。所幸有了朋友們的幫助，蟾蜍認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，改過自新，最終成了一位受人尊敬的紳士。

朋友之間的感情是真摯的，真心為對方好，為朋友付出，對朋友永不放棄，這才是真正的友情?。∮幸粋€(gè)這樣的朋友就很幸運(yùn)，何況蟾蜍有三個(gè)這樣的朋友！

仔細(xì)思考一下在我的周圍，我也有這樣的朋友，就在今年夏天的夏令營活動中，我新結(jié)識了一個(gè)朋友，他叫劉林。在晚上吃飯的時(shí)候，我不小心將熱氣騰騰的姜湯弄灑了，潑了我和劉林一身，我又羞愧又擔(dān)心，只是剛剛才認(rèn)識兩天的朋友，我很擔(dān)心他會生氣罵我，或者會向生活老師告我狀。但是出乎我意料的是，劉林沒有生氣也沒有告狀，而是從背包里拿出一條毛巾，把他身上的湯汁擦干凈后，又幫我把身上的湯汁也擦干凈了，整個(gè)時(shí)間里他沒有說一句話，只是最后擦完了對我笑了一下?？删褪沁@一笑讓我覺得無比的輕松和親切，仿佛我們是認(rèn)識了很久的朋友！

朋友之間的友情是珍貴的，如沐春風(fēng)。讀完《柳林風(fēng)聲》，我暗暗下定決心，以后我也要做個(gè)像蘭特一樣善解人意，像班杰一樣樂于助人、對朋友真誠的人，不能像蟾蜍一樣驕傲自大、自吹自擂。當(dāng)然，朋友也是你跌倒時(shí)幫扶你的那雙手，是你陷入黑暗時(shí)給你光亮的那根蠟燭，朋友如果犯了錯(cuò)誤能改過自新的，我還是會和他做朋友，讓他感受到朋友的友誼和溫暖。

柳林風(fēng)聲讀后感 篇6

今天我讀了一本書“柳林風(fēng)聲”，真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

這個(gè)故事把我們到了無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林里的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈蛤蟆，它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西，那就是友情。

也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無奇，但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。

如此美妙、動人、有趣而溫馨的作品，真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中，也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧，那就是心靈的平靜與自然。

友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩(wěn)重的獾先生，它們友好團(tuán)結(jié)，樂于助人，為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆，三只柳林里的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

這本書一部份講的是：鼴鼠初春的時(shí)候到地上來，走到小河邊，看見一個(gè)黑乎乎的洞口，便走了進(jìn)去，從此，它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實(shí)，在朋友有困難的時(shí)候伸出雙手。比如：在鼴鼠受傷的時(shí)候幫它包扎傷口，在蛤蟆進(jìn)牢房的時(shí)候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣，作者告訴我們：在他人有困難時(shí)幫助他們，就能取得友好的信作，讓友誼更加牢固。

讀了《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊，讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼：“這兒真美！”是呀，當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí)，我看見了一個(gè)寧靜的柳林，也感受到了“風(fēng)聲?！?/p>

柳林風(fēng)聲讀后感 篇7

大家好，最近我讀了一本書——《柳林風(fēng)聲》，這本書的主人公是：友善的河鼠。熱心的鼴鼠。穩(wěn)重的獾先生和本性不壞但有三分鐘熱度的蛤蟆……

本書中給予我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。蟾蜍先生打扮成了一個(gè)洗衣工，可憐巴巴地讓火車司機(jī)帶他回蟾宮那一帶，可蟾蜍坐上火車，沒多久，警察們就追上來了。我心想：蟾蜍完了，又要回監(jiān)獄里了?？赡苓€要因?yàn)樵姜z在多做幾年牢，我又不經(jīng)為蟾蜍捏了一把汗。此時(shí)，火車?yán)锏捏蛤芗绷?，在這千鈞一發(fā)時(shí)，蟾蜍只好把事情的來龍去脈告訴給火車司機(jī)，火車司機(jī)大吃一驚。如果我是火車司機(jī)，在這樣的情況下，我一定會把蟾蜍交給警察，以防蟾蜍拖累自己?？苫疖囁緳C(jī)并沒有這樣做，反而幫助蟾蜍，加大馬力，火車飛快地行駛。來到一個(gè)隧道時(shí)，火車司機(jī)乘警察們沒出隧道時(shí)，趕快減速讓蟾蜍跳車跑進(jìn)小樹林里，再趕快加速開車離去了。我心想：蟾蜍可真是幸運(yùn)，碰到這么好心的火車司機(jī)……

在這本書中，我最喜歡的動物是友善的河鼠。這是因?yàn)楹邮髮ε笥训挠亚榱钗艺鄯４蠹叶贾溃┨煲雇淼纳质翘貏e的危險(xiǎn)的，可是當(dāng)鼴鼠想拜訪住森林中央的獾先生時(shí)，因找不到獾先生的家，一個(gè)人（鼠）被迫困在雪天夜晚的森林。就在這時(shí)，在家睡覺的河鼠，睡醒了，可是發(fā)現(xiàn)鼴鼠不在家，變拿上武器義無反顧直奔危機(jī)四伏森林……

柳林風(fēng)聲的主人公河鼠是那么的樂于助人，但是我卻沒有河鼠這種樂于助人的好品質(zhì)。我有一個(gè)愛好那就是下圍棋。在上圍棋課時(shí)，老師總要我們下棋時(shí)記譜。但是上次，孟子涵忘記帶記譜本了，無法記譜。我可以的把記譜本上撕下一張紙借給他，但我卻沒有。就在這時(shí)，龐勃濤毫不吝嗇地撕下一張紙借給了孟子涵。

我讀了這本書的感想是在他人有困難時(shí)，我們得幫助他，讓友誼更加牢固，減少互相的隔閡。

柳林風(fēng)聲讀后感 篇8

最近，我在看一本關(guān)于森林中的小動物的書，你想知道哪本書嗎？告訴你吧，我在看《柳林風(fēng)聲》呢！

《柳林風(fēng)聲》主要寫的是住在森林里和森林附近動物們的故事。住在那兒的動物很多，有熱心善良的河鼠，有忠誠可信的鼴鼠，有老謀深算的獾......它們齊心協(xié)力讓癩蛤蟆改邪歸正，最終使一個(gè)驕傲自大的癩蛤蟆變成了一個(gè)謙遜有禮的癩蛤蟆。它們還一起劃船，一起野餐，一起聽蘆葦“唱歌”，一起幫癩蛤蟆從黃鼠狼和鼬鼠手中奪回它的癩蛤蟆莊園......

其中，最令我記憶猶新的故事是河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆一起趕走黃鼠狼和鼬鼠，奪回癩蛤蟆莊園。那天早上，河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆準(zhǔn)備好了手銬、皮帶和木棍。到了晚上，它們從一條密道直接走到了癩蛤蟆莊園的大廳，把正在大廳吃飯的黃鼠狼們嚇個(gè)半死。它們不一會兒就把黃鼠狼消滅了，鼬鼠也逃跑了，它們成功奪回了癩蛤蟆莊園。

《柳林風(fēng)聲》作者為我們描述了如詩如畫的田園風(fēng)光，它不僅帶我走進(jìn)了精彩的童話世界，也把我?guī)нM(jìn)了動物們的生活故事，更讓我從中領(lǐng)悟到了做人的道理和柳林中縈繞的友誼與溫情。在癩蛤蟆遇到麻煩時(shí)，河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆等朋友們伸

出友情之手幫助他，鼓勵(lì)他。這讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中，朋友充當(dāng)了必不可少的角色，如果沒有朋友，生活便會失去色彩，變得枯燥無味。多一位朋友就像多一位親人，當(dāng)你痛苦時(shí)，他會分擔(dān)你的痛苦，當(dāng)你快樂時(shí)，他會分享你的快樂。就像一首歌中那樣唱道：“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂 ”我相信每個(gè)人都需要友情，也希望自己有許多朋友。同時(shí)，我們遇到困難時(shí)一定要團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體智慧，才能戰(zhàn)勝比我們強(qiáng)大的敵人和困難。

一本好書帶給我們的還不止這些，我們要認(rèn)真地讀書，感悟書中的道理。

柳林風(fēng)聲讀后感 篇9

寒假的時(shí)候，我讀了作者肯尼思.格雷厄姆寫的---《柳林風(fēng)聲》。這本書寫了動物之間的友誼，它們互相幫助，知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)。

這本書中有膽小愛冒險(xiǎn)的鼴鼠，睿智狹義的獾先生，敦厚老實(shí)的水獺和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆。它們一起快樂地生活在河岸與大森林里，有樂同享，有難同當(dāng)?？墒翘摌s的蛤蟆總是闖禍，于是大家下決心要幫蛤蟆改掉這個(gè)壞毛病。

由于總是闖禍，它的窩也被黃鼠狼占領(lǐng)了，于是又展開了一次激烈的戰(zhàn)斗。這本書還描繪了季節(jié)的美麗，萌動的春天，生機(jī)勃勃的夏天，傷感的秋天及恬靜的冬天。通過這些生動的景象，展現(xiàn)出了森林里各種動物每天發(fā)生的故事，歌頌?zāi)巧羁痰挠颜x。

讀了這本書，我深受啟發(fā)，友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的，要學(xué)會珍惜身邊的每一個(gè)朋友，不能白白放棄，因?yàn)橛颜x是十分寶貴的，是不能用金錢來衡量的。

柳林風(fēng)聲讀后感 篇10

友誼是什么？友誼是一句真誠的問候，是一份特別的禮物，是一起嬉戲玩耍的歡樂……

當(dāng)我讀完了英國大文豪肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》一書，推開窗戶，友誼如徐徐的春風(fēng)，吹動著我的心河，漾起圈圈漣漪。

《柳林風(fēng)聲》一書，講述了四個(gè)好朋友——鼴鼠、河鼠、蛤蟆和獾先生在柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)的河畔所經(jīng)歷的曲折蜿蜒的故事。書中扣人心弦的故事情節(jié)和活靈活現(xiàn)的動物形象讓人愛不釋手。忠心耿耿的鼴鼠、善解人意的河鼠、瘋狂冒失的蛤蟆和開誠相見的獾先生在故事中互相幫助、有福同享、有難同當(dāng)，譜寫了一篇篇友誼的贊歌。河鼠不顧一切將鼴鼠救出危機(jī)四伏的大森林；雖然河鼠不愿意跟蛤蟆去旅行，但為了不想讓好朋友鼴鼠失落，還是一起去了；河鼠還在百忙之中幫鼴鼠，去尋找日思夜想家……河鼠處處為鼴鼠著想，想法設(shè)法、克服一切困難去幫助鼴鼠。這些怎能不讓鼴鼠感動呢？它們之間的友誼也因此越發(fā)深厚了。

讀了這本書讓我不由得想起好朋友——小浦。他與我同齡，聰明伶俐，調(diào)皮可愛。雖然無法天天都見面，在一起嬉戲玩耍，但是我們的心永遠(yuǎn)相連在一起，友誼的小船從來不會說翻就翻。我們一起做奧數(shù)時(shí)，有不會的題就互相請教；當(dāng)對方悶悶不樂時(shí)會主動給他講笑話、出腦筋急轉(zhuǎn)彎。雖然有時(shí)我們也會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而生對方的氣，但在互相謙讓之下，我們很快和好如初了。真希望我和小浦的友誼能夠地久天長！

合上書本，細(xì)細(xì)品味書中的內(nèi)容，我要感謝那四個(gè)好伙伴——它們不僅教會了我朋友之間要相互幫助，善解人意，更教會了我建立一份真誠的友誼是很不容易的，一定要好好珍惜！

柳林風(fēng)聲讀后感 篇11

《柳林風(fēng)聲》，是一部英國作家肯尼斯·格雷厄姆的經(jīng)典作品。書中的主要人物是四個(gè)擬人化的人物：恭順憨厚的鼴鼠，聰明善良的河鼠，老成持重的獾，以及驕傲魯莽的蛤螅

故事主要描寫了一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活，揮霍浪費(fèi)，追求新鮮事物，結(jié)果上當(dāng)受騙，鋃鐺入獄，家業(yè)被壞人搶走了。但在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下，智斗黃鼠狼，把家奪了回來。從此，蛤蟆在對朋友們的感動下，改掉了胡亂揮霍的壞毛病，改過自新，成為了一只好鼴鼠。

其中有一段話讓我難以忘記：他們雖然只有四個(gè)好漢，但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里，大廳似乎到處都是灰色、黑色、棕色和黃色的龐然大物，棍棒亂舞所向無敵，殺喊聲連成一片。黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲，四處逃竄，絕望地來回奔跑。有的竄出了窗戶，有的爬進(jìn)了煙囪，紛紛逃進(jìn)所有能夠躲避可怕棍棒的地方。

看來，團(tuán)結(jié)就是力量，這句真理永遠(yuǎn)也不會變。

可能有人會問了：黃鼠狼們也不是很團(tuán)結(jié)嗎？可是他們也還是輸了啊？

其實(shí)，團(tuán)結(jié)，就是一個(gè)集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合的團(tuán)隊(duì)。而黃鼠狼們所謂的“團(tuán)結(jié)”，只是因?yàn)橐粋€(gè)共同的目的而組成在一起的小團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員，各自為了各自的目的而奮斗，根本沒有合作之說。

同理可知，在這個(gè)大而又混雜的社會當(dāng)中，有策劃著陰謀的團(tuán)隊(duì)，有背地里干壞事的團(tuán)隊(duì)；但更多的是有愛心、為愛心而付出的團(tuán)隊(duì)，在這些團(tuán)隊(duì)中，存在這一種東西，叫做友誼。而《柳林風(fēng)聲》中主人公們之間的聯(lián)系，就是友誼。

鼴鼠明白事理、河鼠聰明機(jī)靈、老獾睿智持重，還有蛤蟆的放浪不羈，小說里這群聚攏在柳林河邊，互敬互愛、個(gè)性鮮明、快樂的動物形象，其實(shí)都有現(xiàn)實(shí)世界中身為孩子的我們的縮影，切合了我們自己正在經(jīng)歷的、精彩的美好少年生活，引起情感共鳴——仔細(xì)想想，不由得發(fā)出會心一笑：我們身邊的伙伴們不都或多或少地?fù)碛兄≌f里可愛動物們的性格；而這些性格，又以友誼為紐帶，將我們緊緊相互吸引在一起么！

在《柳林風(fēng)聲》中，格雷厄姆用詩一般的語言，穿插描寫了大自然的變化，以及動物們跟隨四季變幻，生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情；也深深地溫暖了我渴望體驗(yàn)的野外大自然放飛的小小心弦。

柳林風(fēng)聲讀后感 篇12

讀了這本書認(rèn)我感覺最深的是蛤蟆。它有一大筆財(cái)產(chǎn)和一座美麗的蛤蟆府，可這卻被自己的一個(gè)壞習(xí)慣給毀了，就是它愛上一樣?xùn)|西不久后，又愛上了另一樣?xùn)|西。

一次，他愛上了汽車卻接二連三地闖出車禍來，最后進(jìn)了大牢里，不過多久后它又裝成了一個(gè)洗衣婦，出了大牢回到河鼠家里，它大吃一驚。因?yàn)樗辉诘娜兆永稂S鼠狼和白釉來進(jìn)攻蛤蟆府，而且它們可是有武器的，可后來獾告訴它們一條通道，是通往蛤蟆府的廚房。就在黃鼠狼頭領(lǐng)生日的晚上，它們沖進(jìn)丁廚房，一推門就大打出手。一個(gè)個(gè)被蛤蟆它們打得死的死、傷的傷、之后蛤蟆發(fā)誓要痛改前非，改過自新，重新做一只好蛤蟆，繼續(xù)把祖先的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。

讀了這本書，我覺得河鼠、鼴鼠對蛤蟆之間的信任是永恒的。不管蛤蟆一次又一次認(rèn)它們失望，可它們還是一直希望蛤蟆真心改正自己的錯(cuò)誤。在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人，那就是我們的鄭老師，因?yàn)樗淮未稳讨鴮W(xué)生吳文宇的過錯(cuò)。

有一次，上課的時(shí)侯同學(xué)們聽得十分認(rèn)真，唯獨(dú)吳文宇，在自己的抽屜里玩著好玩的東西，老師瞪了他一眼，可他繼續(xù)玩，根本不管老師。老師發(fā)火了，批評了他幾句，他就哭了。他哭了之后，又開始玩那些小玩意兒，好了傷疤忘了痛，不想想老師為什么要批評他，把老師的話忘得九霄云外。我相信文宇總有一天會像《柳林風(fēng)聲》中的蛤蟆一樣知錯(cuò)就改。

《柳林風(fēng)聲》讀后感

相信大家對于寫作文都有自己的一套方法。寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實(shí)的自己。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，此時(shí)你或許正為寫作文而煩惱吧？小編特意收集和整理了《柳林風(fēng)聲》讀后感，請閱讀后分享你的朋友！

《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇1

讓柳林風(fēng)聲的風(fēng)聲在每顆心上吹拂。——題記

國慶節(jié)期間，我讀了《柳林風(fēng)聲》生動有趣的文字深深吸引著我給我的心靈插上一雙潔白的翅膀。

《柳林風(fēng)聲》被譽(yù)為英國兒童文學(xué)的"壓軸之作”。它唯美的基調(diào)，讓我感受到各種動物四季變化的生活故事和柳林中索繞的友誼與溫情。

故事中英勇的河鼠，驕傲的蛤蟆，善良的鼴鼠和藹的老獾。讓我無時(shí)無刻不充滿感動與驚奇。

河鼠與鼴鼠的友誼，是美好的。它們在一起做詩、干家務(wù)、講故事。充實(shí)地過了一個(gè)下天。在寒冷冬夜，鼴鼠與河鼠并肩的走著，河鼠突然聞到了家的氣味，正當(dāng)它想回家時(shí)，鼴鼠早已走遠(yuǎn)了。于是河鼠放棄了回家的念頭，保留了對朋友的忠誠，追尋了鼴鼠的足跡趕上了他的腳步。當(dāng)鼴鼠知道后，慚愧不已，與河鼠一起尋找回家的路。當(dāng)我讀到這個(gè)片段時(shí)，突然想到了自身，很多時(shí)侯我何嘗能做的像河鼠那樣呢？

在本文中蛤蟆也是一個(gè)可愛的形象。蛤蟆繼承了父親的遺產(chǎn)，家境寬裕。它的愛好很是多變。今天喜歡船，就買上許多稀奇古怪的船只。明天喜歡汽車，就買上很多豪華寬敞的汽車。超速被警察抓住，后來輾轉(zhuǎn)逃走，當(dāng)它回到家時(shí)，自己美麗的花園早已被侵占。而河鼠、鼴鼠、老獾不計(jì)前嫌與蛤蟆共同奪回了家園。后來，森林被他們四個(gè)治理的井井有條。

當(dāng)我看完這則故事感受到了動物身上的真善美，也想到了人類身上的假惡丑。

而坐著發(fā)現(xiàn)"唯有在這森林間動物身上，生命里蟄伏的希望與愛才能萌芽。柳林間的風(fēng)，其實(shí)在每顆心上萌芽。

《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇2

我漫無目的地走在琳瑯滿目的書店里，不知不覺踱到了世界文學(xué)名著區(qū)，我的眼睛開始尋找。《柳林風(fēng)聲》，憑直覺這是本好書，我靜靜坐下，懷著心中的好奇與期待，翻開了這本書的第一頁……離開書店，我的手里已緊緊地攥著這本書，再也不愿放下，《柳林風(fēng)聲》是英國著名作家格雷厄姆的經(jīng)典作品。整本書描述了動物主角們隨著季節(jié)起伏變化而生活的故事，生動地再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友情和溫情。書中的四個(gè)小動物都代表著生活中的四種性格典型的人：水鼠代表有理性的人，鼴鼠代表有方向感的人，蛤蟆代表著熱愛冒險(xiǎn)的人，代表著沉著的長老型的人?！读诛L(fēng)聲》通過水鼠和鼴鼠的歷險(xiǎn)呈現(xiàn)英國鄉(xiāng)村田園詩一般的生活。

作者獨(dú)具匠心，塑造了一個(gè)與眾不同的蛤蟆形象。蛤蟆是個(gè)大富翁，好不容易有了個(gè)夢想?yún)s半途而廢，之后為了車子，落難，出逃，一往無前，歷經(jīng)磨難，搖身變成了一個(gè)大英雄！

像蛤蟆的一樣的經(jīng)歷在生活是常常發(fā)生的，雖然只是從放棄到執(zhí)著，但這讓我成長了不少。數(shù)學(xué)一直是我最頭疼的一門科目，我總是想回避，覺得自己的思維敏捷度不如別人，但我想錯(cuò)了……

一天，一道棘手的求面積題目攔住了去路，一條條線段把我弄得頭昏腦脹，草稿本上算式橫七豎八，活動筆的鉛芯斷了又?jǐn)?，手里出了汗。我放棄了，思維平靜了下來。正準(zhǔn)備下課，我想到了那只成了英雄的蛤蟆，它憑著自己的努力和執(zhí)著，終于成功了，難道我連一只蛤蟆都不如嗎？我重新拿起筆，回到了那只攔路虎前。"哼，你有什么了不起！"我心里默默地為自己打氣。這種方法不行，換；算式列錯(cuò)，改；得數(shù)算錯(cuò)，再來！我心中似乎有一團(tuán)火在燃燒，讓我不停息地算啊，想啊……僅剩下一步得數(shù)就出來了。我屏住呼吸，握著筆。"272平方厘米"！我打死了那只老虎，我成了數(shù)學(xué)中的武松了，我高興得說不出話來，只覺得自己心里"怦怦怦"直跳。

《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇3

在一次偶然的一次機(jī)會中，讓我接觸了這本《柳林風(fēng)聲》。

故事的開頭，是春天到了，鼴鼠醒來遇到了聰明伶俐的水鼠并與它成為了要好的朋友。并且還知道水鼠也結(jié)交了一些好朋友，打算也要和它們成為好朋友。于是，它結(jié)交了驕傲自大又喜新厭舊的哈蟆，熱情奔放的老獾。它們在一起經(jīng)歷了許許多多妙不可言的事情：它們乘馬車去旅游，讓鼴鼠切身體會到了哈蟆的喜新厭舊。后來，鼴鼠又去野林冒險(xiǎn)，只為了與老獾成為好朋友，幫助老獾找到了兒子

這里面每一個(gè)故事都講述著一個(gè)個(gè)啟迪人生的道理，再加上妙言趣語讓《柳林風(fēng)聲》成為一本讓人愛不釋手的好書。下面，就讓我給你講講我從中悟出來的一個(gè)個(gè)道理。

在第三和第四章時(shí)，鼴鼠去造訪老獾的一些經(jīng)歷讓我明白了：只要你真心真意的想和別人做朋友，別人一定就會愿意和你做朋友，因?yàn)槟銢]有一絲想利用別人的想法而是發(fā)自內(nèi)心的想和別人做朋友；從第五章中我知道了：家比任何地方都好，就好似金窩銀窩不如自己的狗窩，因?yàn)橹挥性诩抑心悴拍芨惺艿叫腋：蜏嘏粡牡诹轮形抑懒耍好總€(gè)人不能驕傲自大，往往你的驕傲自大，一時(shí)的糊涂毀了你的一生；從第七章我知道了：父愛是偉大的，我們是爸爸媽媽的親生骨肉，無論如何也要保護(hù)自己，不讓家人擔(dān)心；從第八章中我知道了：人犯了錯(cuò)誤，可以在一瞬間翻然悔悟；從第九章我知道了：世界上那些表面上風(fēng)光瀟灑的人其實(shí)是要經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨的；從第十章我知道了：人的本性是很難改掉的，正如人性難改，本性難移；從第十一、第十二章我知道了：友誼是無敵的，人多力量大；在鼴鼠、水鼠、老獾三人的幫助下哈蟆改過自新，重新做人。

《柳林風(fēng)聲》這本妙趣橫生的書，使我懂得了許許多多人生中的大道理，讓我受益終身。

《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇4

《柳林風(fēng)聲》是英國兒童文學(xué)作家肯尼斯 ·格雷厄姆的代表作品，也是世界兒童文學(xué)經(jīng)典之作。它里面藏著許多東西呢！有歡樂、有失望、有痛苦、有驚訝，幾乎所有人類的表情它里面都有。

書中水鼠伶俐可愛；鼴鼠忠厚老實(shí)；獾至尊專橫；尤其是癩蛤蟆，他驕傲自大愛自吹自擂，做事沒有恒心，吃盡了苦頭。四只動物生活在綠柳掩映的小河畔，它們互相關(guān)心、互相信任、互相幫助,彼此之間充滿友誼。這本書用詩一樣的語言將故事娓娓道來，刻畫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)和大自然的變化，以及柳林中的友誼與溫情。最令我感動的片段 ，是在癩蛤蟆變好的時(shí)候，癩蛤蟆非常富有，可它有很多個(gè)缺點(diǎn):

做事不專一、高傲自大、愛吹?！ぁぁぁぁぁず髞硪蛞淮瓮弟囀鹿剩拱]蛤蟆被判刑二十年。他好不容易從監(jiān)獄里逃出來，幾經(jīng)波折地回到家才發(fā)現(xiàn)，家已經(jīng)被白鼬、黃鼠狼等動物霸占了，癩蛤蟆只能在好友——水鼠家里暫住。此時(shí)，癩蛤蟆決定自己不能再像以前那樣好吃懶做了，他與水鼠、獾、鼴鼠，一起商量了對策，奪回了屬于自己的房子。

我喜歡這本書是因?yàn)椋哼@本書展示了那些不被人類重視的動物，心中的愛與恨。這些令人震撼的故事，使人愧疚，使人發(fā)出對弱小的憐憫，同時(shí)也讓人反思人類與動物的生存關(guān)系。

《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇5

讓柳林風(fēng)聲的風(fēng)聲在每顆心上吹拂?！}記

國慶節(jié)期間，我讀了《柳林風(fēng)聲》，它生動有趣的文字深深吸引著我給我的心靈插上一雙潔白的翅膀。

《柳林風(fēng)聲》被譽(yù)為英國兒童文學(xué)的＂壓軸之作”。它唯美的基調(diào)，讓我感受到各種動物四季變化的生活故事和柳林中索繞的友誼與溫情。

故事中英勇的河鼠，驕傲的蛤蟆，善良的鼴鼠和藹的老獾。讓我無時(shí)無刻不充滿感動與驚奇。

河鼠與鼴鼠的友誼，是美好的。它們在一起做詩、干家務(wù)、講故事。充實(shí)地過了一個(gè)下天。在寒冷冬夜，鼴鼠與河鼠并肩的走著，河鼠突然聞到了家的氣味，正當(dāng)它想回家時(shí)，鼴鼠早已走遠(yuǎn)了。于是河鼠放棄了回家的念頭，保留了對朋友的忠誠，追尋了鼴鼠的足跡趕上了他的腳步。當(dāng)鼴鼠知道后，慚愧不已，與河鼠一起尋找回家的路。當(dāng)我讀到這個(gè)片段時(shí)，突然想到了自身，很多時(shí)侯我何嘗能做的像河鼠那樣呢？

在本文中蛤蟆也是一個(gè)可愛的形象。蛤蟆繼承了父親的遺產(chǎn)，家境寬裕。它的愛好很是多變。今天喜歡船，就買上許多稀奇古怪的船只。明天喜歡汽車，就買上很多豪華寬敞的汽車。超速被警察抓住，后來輾轉(zhuǎn)逃走，當(dāng)它回到家時(shí)，自己美麗的花園早已被侵占。而河鼠、鼴鼠、老獾不計(jì)前嫌與蛤蟆共同奪回了家園。后來，森林被他們四個(gè)治理的井井有條。

當(dāng)我看完這則故事感受到了動物身上的真善美，也想到了人類身上的假惡丑。而作者發(fā)現(xiàn)唯有在這森林間動物身上，生命里蟄伏的希望與愛才能萌芽。柳林間的風(fēng)，其實(shí)在每顆心上萌芽。

《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇6

《柳林風(fēng)聲》這本書，讓我特別的感動。作者讓我們感受到的是柳樹林那些讓人羨慕的景色，水老鼠，獾，鼴鼠，癩蛤蟆等朋友間的友誼。

《柳林風(fēng)聲》主要講述了柳樹林中動物的故事，講了獾，水老鼠，鼴鼠，癩蛤蟆之間的故事，首先是獾，雖然他平時(shí)很少露面但卻在樹林里是個(gè)影響最大的動物。水老鼠呢，遇到困難會機(jī)智的想出辦法，鼴鼠特別的善良，而癩蛤蟆靠著自己的家產(chǎn)，最后因?yàn)榘岩粋€(gè)人的車偷走了進(jìn)了地牢，一個(gè)小姑娘把它救了出來，守衛(wèi)人員去追，火車司機(jī)也救了它，它的房子被別人給拿走了，最后，它和它的小伙伴們齊心協(xié)力把那房子給搶了回來。

我覺得它們對朋友的態(tài)度非常好，一個(gè)動物有一個(gè)缺點(diǎn)，它的那些朋友們就可以幫助那個(gè)動物改掉它的缺點(diǎn)，這點(diǎn)特別值得我們學(xué)習(xí)，就像癩蛤蟆和他的小伙伴們一樣，幫助自己的朋友改掉缺點(diǎn)。

《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇7

今天，我都讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書，在這本書的第一個(gè)故事中，令我久讀不厭的幾句話，它是：一切都那么美好，好得簡直不像是真的。他跑過一片又一片的草坪，沿著矮樹籬，穿過灌木叢，匆匆地游逛。處處都看到鳥兒做窩筑巢，花兒含苞待放，葉兒擠擠攘攘萬物都顯得快樂、忙碌、奮進(jìn)。他聽不到良心在耳邊嘀咕：刷墻！他只覺得，在一大群忙忙碌碌的公民當(dāng)中，做一只唯一的懶狗，是多麼愜意。看來，過休假日最舒心的方面，還不是自己得到休息，而是看到別人都在忙著干活。

我之所以喜歡這段是因?yàn)闂铎o遠(yuǎn)在翻譯英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫地這段在田野發(fā)生的事情時(shí)巧妙地運(yùn)用了動物與自然的關(guān)系，襯托出英國鄉(xiāng)間原野的美?，F(xiàn)在，環(huán)境實(shí)在是差的太多了，我真希望現(xiàn)在的環(huán)境和以前一樣干凈清朗。

美的環(huán)境、清潔的環(huán)境人人都喜歡，現(xiàn)在只有植樹造林，別隨便砍伐樹木，才能共建一個(gè)美好地家園。

讓我們一起愛護(hù)環(huán)境吧！

《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇8

柳林風(fēng)聲是一本很好看的書這本書的作者是英國的作家肯尼斯-格雷厄姆。發(fā)表于1908年。如果按出場順序來看的話主人公是鼴鼠河鼠狗獾和癩蛤蟆。整本書有12個(gè)章節(jié)分別是河流、大陸、野生林、蛤蟆先生黎明前的排簫生、蛤蟆歷險(xiǎn)記。

河鼠在一整本書里可以算是必不可少的人物。因?yàn)樗麡酚谥松平馊艘?。一方面是他有豐富的生活常識無論是在水里還是在陸地上它都可以生存下去，另一方面就是他十分有文采，可以說是一個(gè)作家經(jīng)常寫一些作品抒發(fā)感情。在動物世界里可以算是無所不能。

蛤蟆從意義象征來看是一個(gè)壞人。他為了速度、刺激……（而不顧人命）我覺得他十分像《水滸傳》中的花和尚魯智深（太真性情了?。└蝮碛袠O強(qiáng)的自我中心意識（我想怎么樣就怎么樣）作為一個(gè)壞人它不僅具有強(qiáng)大的破壞力，也有旺盛的創(chuàng)造力！蛤蟆從精神物質(zhì)上代表了所有壞人最深層的愿望。

讀完柳林風(fēng)聲這一部兒童小說，我感覺我們?nèi)祟愐匦聦徱晞游镌诖笞匀坏牡匚灰驗(yàn)榱诛L(fēng)聲是用第一人稱去描寫動物的觀點(diǎn)，去評論大自然與社會有什么不足與不同。直視人的觀點(diǎn)與動物的觀點(diǎn)有什么不同。

這是我很喜歡的一本書，它給我?guī)砹藰啡?，同時(shí)也帶來了疑問？產(chǎn)生疑問的同時(shí)又給我?guī)砹瞬唤狻@是一本很有教育意義的書！我很喜歡！

《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇9

史美爾斯曾經(jīng)說過：“好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一?！笔茄?，一本好書就是一位朋友，是我成長必不可少的“煙火”。今天我就是要介紹一本陪伴我成長的書，那就是《柳林風(fēng)聲》

《柳林風(fēng)聲》是英國的作家肯尼斯·格雷厄姆姆的經(jīng)典作品之一。著名文學(xué)評論家，弗蘭克·斯文納頓評價(jià)此書：“閱讀《柳林風(fēng)聲》讓人感到一種深沉的愉悅，讓心靈在無盡的幻想中獲得自由，它把我們帶到了真正的夢土……”書中的人物形象飽滿，十分吸引我。如：膽小卻又喜歡冒險(xiǎn)的鼴鼠;熱情好客的老鼠;俠義十足，具有領(lǐng)袖風(fēng)范的老獾;喜歡臭顯吹牛，追求時(shí)尚的蛤蟆，以及敦厚老實(shí)的水獺。

此書內(nèi)容妙趣，讀時(shí)讓我有身臨其境之感。一只不喜歡地下生活的鼴鼠來到了河岸，認(rèn)識了老鼠，結(jié)成了無比要好的朋友，還和岸邊的許多小動物成為朋友。動物們約定“有樂同享，有難同當(dāng)”?？商摌s的蛤蟆連連闖禍，為了教育它，動物們煞費(fèi)苦心，可它就是執(zhí)迷不悟。當(dāng)蛤蟆的住宅被黃鼠狼占領(lǐng)時(shí)，朋友們齊心協(xié)力，用智慧戰(zhàn)勝了數(shù)量比它們多很多的黃鼠狼。經(jīng)歷了一系列的事情，蛤蟆改掉了壞毛病。

通過這幾個(gè)動物間發(fā)生的故事，讓我更加了解到朋友之間需要彼此信任。而且這本書對大自然的描寫非常細(xì)膩，時(shí)而像春天柳林間穿過的清風(fēng)清新優(yōu)雅，時(shí)而像正午河岸邊的微風(fēng)夾著泥土以及田野的氣息。

《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇10

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我就是一個(gè)小書迷，我家有許許多多的書，可我最喜歡的一本是英國著名作家肯尼斯·雷格厄姆所作的《柳林風(fēng)聲》。

《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的可愛小動物，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的蛤蟆靠著祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，過著富裕的生活，但它不知珍惜，經(jīng)常揮霍浪費(fèi)，而且品行惡劣，為人小氣，愛撒謊…，盡管周圍的朋友都勸它要改掉壞毛病，它依舊我行我素，以至于被黃鼠狼霸占了它的家。幸虧他在三個(gè)好朋友及時(shí)幫助下才得到家園。

尊重他人贏得友誼

我最喜歡的人物是老獾，他就像我們身邊的一位好鄰居、好朋友，又像慈祥的長者，睿智的哲人。老獾有很多優(yōu)點(diǎn)，他樸實(shí)真誠、樂于助人，在當(dāng)?shù)刳A得了所有人的尊重。

那我們?nèi)绾尾拍苴A得別人的尊重和歡迎呢?這與我們自己平常的所作所為是分不開的。一枚硬幣有兩面，在日常生活中，懂得尊重和幫助別人的人通常也會得到別人的尊重。尊重他人的人，具有良好的個(gè)人素養(yǎng)。生活中我們每個(gè)人都不是完美的，每個(gè)人的家庭背景，生長環(huán)境及受教育的程度都是不同的，每個(gè)人身上或多或少有缺點(diǎn)與毛病，但是每一個(gè)人都應(yīng)有獨(dú)立的人格和相應(yīng)的權(quán)利，沒有哪個(gè)人可以藐視，污蔑他人的人格。尊重他人，我們會發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)；幫助他人，我們會感嘆這世界原來如此美好。

鼴鼠和河鼠因在雪地迷路住在了老獾家，老獾是個(gè)樂于助人、慈祥的人。熱情款待了鼴鼠和河鼠，還幫助了兩個(gè)要上學(xué)的刺猬。

鼴鼠心直口快,活潑好動。一天，他和河鼠成為了好朋友。河鼠是個(gè)善良的好朋友，他住在岸邊剛剛高過水面的地方有一個(gè)黑黝黝的洞口里。

鼴鼠坐上了河鼠舒適的小船，興高采烈地出發(fā)了。他們來到了一個(gè)小河灣。兩邊斜坡上鋪滿了綠草，褐色的樹根在平靜的水面下像蛇一樣彎彎曲曲，浪花四處飛濺。這是多么迷人的情景??！我不由得閉上眼睛，想象著……

中午,這對饑腸轆轆的好朋友吃了河鼠帶來的可口點(diǎn)心。

我也喜歡樂于助人、善解人意、寬宏大量的河鼠。當(dāng)不會劃船的鼴鼠把船劃翻的時(shí)候，河鼠并沒有責(zé)怪鼴鼠。而是奮不顧身將可憐的鼴鼠救了起來。垂頭喪氣的鼴鼠十分羞愧，又被自己的朋友所感動了。

讓我們懂得了：朋友之間的友誼是可貴的，我們要珍惜這難能可貴的友誼。

幫助他人快樂自己

我們還應(yīng)該像老獾，河鼠那樣，樂于助人。當(dāng)別人困難時(shí)，應(yīng)伸出援助之手。給予一些溫暖，別人快樂，自己同樣快樂。助人為快樂之本，助人為樂是一種美德。如果每人都有助人為樂的精神，我們的世界該會多么美好！

俗話說的好：“助人要從日常小事做起，不以善小而不為”。

衣衫襤褸的蟾蜍經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)終于被河鼠從河里救了起來。河鼠還熱情款待了蟾蜍，老獾和河鼠、鼴鼠還幫蟾蜍想辦法奪回了蟾宅。

河鼠、鼴鼠和老獾這種品質(zhì)令人敬仰。陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。

愛默生說的好：“寬容不僅是一種雅量，文明，胸懷，更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時(shí)，也創(chuàng)造了生命的美麗?！薄读诛L(fēng)聲》帶給我們的是心靈的震撼，它告誡人們，社會是個(gè)大家庭，人與人相處應(yīng)該懂得尊重他人，互相關(guān)心，互相體諒，互相幫助。這樣，我們的社會才能和諧；這樣，我們的生活才能更加美好。如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品，真是令人回味無窮，也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲！

兩棵柳樹讀后感

兩棵柳樹讀后感 篇1

弗蘭西家境貧寒，在畢業(yè)典禮上，她以為，她的課桌上肯定不會有畢業(yè)禮物，當(dāng)她回到教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她的位置上有一束鮮花，她認(rèn)為這是別的女孩位置上放不下，暫時(shí)放在她桌上的，她的自卑和自尊使她想冷冷地把鮮花還給它的主人。

直到她發(fā)現(xiàn)桌上放的花是爸爸送給她的.時(shí)候，她十分感動。別看這只是一束小小的鮮花，卻是爸爸對她的愛。我認(rèn)為爸爸的愛是弗蘭西堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓他迎著風(fēng)無畏的成長。使她從一開始的獨(dú)來獨(dú)往到她拿出紀(jì)念冊讓女孩們留言。

正如我第一次上臺表演，我踏著上舞臺的階梯，十分的緊張，我感覺我的腿都在發(fā)抖，望著底下黑壓壓一片人群，我甚至有了逃離的念頭。但是當(dāng)我看到底下的媽媽對我微笑并伸出了大拇指時(shí)，我頓時(shí)有了信心，正與弗蘭西收到花時(shí)一樣，媽媽對我的鼓勵(lì)像是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，使我能無畏的上臺表演。

這就是愛，就如同弗蘭西和爸爸一樣，我們是在愛中長大的。

兩棵柳樹讀后感 篇2

在閱讀貝蒂·史密斯所著的《布魯克林有棵樹》時(shí)，我被深深地打動了。這部小說不僅講述了小女孩弗蘭西在布魯克林貧民區(qū)的成長經(jīng)歷，更展現(xiàn)了在艱難困苦中堅(jiān)韌不拔的精神。

弗蘭西，這個(gè)生活在貧民區(qū)的小女孩，面對的不僅是物質(zhì)的匱乏，更是同學(xué)的歧視和社會的不公。然而，她并沒有被這些困難擊垮。她的成長過程充滿了艱辛，但她從未放棄。她的堅(jiān)韌和勇氣讓我深受啟發(fā)。

在這部小說中，我們看到了一個(gè)擁抱夢想的小女孩如何通過自己的努力和堅(jiān)持，最終走出了貧民窟，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這不僅是個(gè)關(guān)于成長的故事，也是個(gè)關(guān)于如何面對困境，如何堅(jiān)韌不拔的故事。

貝蒂·史密斯的'筆觸細(xì)膩而真實(shí)，她讓我們看到了生活的艱難，也讓我們看到了人性的美好。弗蘭西的故事觸動了我內(nèi)心深處的情感，讓我更加珍惜自己所擁有的，也讓我明白了在困難面前，只有堅(jiān)持和努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

總的來說，《布魯克林有棵樹》是一部感人至深的小說。它不僅讓我看到了一個(gè)生活在貧民區(qū)的小女孩的成長歷程，更讓我看到了在艱難困苦中堅(jiān)守夢想的勇氣和堅(jiān)韌。這部小說讓我對生活有了更深的理解和感悟，也讓我更加珍惜自己的人生旅程。

兩棵柳樹讀后感 篇3

我們的校園像個(gè)大花園，有粗壯挺拔的大柳樹，還有四季芬芳的長廊，但是，我最喜歡的還是一棵長斜了的老柳樹。

老柳樹長斜了，為什么我還喜歡它呢？因?yàn)槟强美狭鴺鋷Ыo了我們許多的歡樂。

春天，萬物復(fù)蘇，給老柳樹帶來了一絲絲生機(jī)。芽苞初放，嫩芽剛探出頭來，可愛極了！躺在大樹上，望著天空，春風(fēng)拂面，柳枝上的嫩芽晃動著，似乎在跟你打招呼呢！夏天，烈陽高照，蟬不停地叫著“知了！知了！”老柳樹下，一群群快樂的孩子正在玩耍，捉迷藏、拍手游戲，玩得滿頭大汗。玩累了，大家就到樹蔭底下去乘涼，老柳樹帶給了我們無窮的歡樂。秋天，落葉飄飄，此時(shí)，仰臥在大石頭上，看著老柳樹。秋風(fēng)徐徐，落葉被吹到空中，又飄落下來，金黃的落葉，給人一片詩情畫意。冬天，白雪皚皚，老柳樹穿上了一件“雪衣”。老柳樹旁，一群群孩子正在打雪仗，你追我趕，雪球四處飛散，打得異常激烈，老柳樹真是我們的樂園！

老柳樹不僅帶給了我們許多的歡樂，還告訴了我們許多道理。

大人說，這棵樹剛栽上去的時(shí)候，長得筆直，人們都說這是一棵好樹，但是一陣狂風(fēng)把它吹斜了。人們都認(rèn)為它無藥可救，可是它竟然長大了，還沖破了水泥圍欄，真是不可思議。我突然明白了，生命的意義在于突破，在于不向任何困難低頭。它以自強(qiáng)不息的意志活了下來，真是我們的`榜樣！

冬去春來，年復(fù)一年，那棵老柳樹一直陪伴著我們的生長。雖然它其貌不揚(yáng)，但它自強(qiáng)不息、不向困難低頭的精神永遠(yuǎn)活在我的心中！

兩棵柳樹讀后感 篇4

“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情?！薄安恢?xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！惫艜r(shí)柳樹就有思想情感。

我是一簇小柳絮，我和兄弟姐妹從柳樹媽媽的身上飄飄悠悠地落下來。我們剛一落地，天空中就下起了蒙蒙細(xì)雨，地上的每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕柔的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

這美麗動聽的歌聲便使我們睜開惺忪的'眼睛，一瞧世上的景色太美了，都在嫩綠之中，綠的透明，綠的炫眼，都閃的了我的眼睛。這是一陣風(fēng)吹過，我們乘著風(fēng)姐姐的飛機(jī)來到了一片荒涼的土地上。這片土地上只有幾顆野草，還有和我們一起乘飛機(jī)的小伙伴。

“不好”，我們被卷進(jìn)干涸的地裂溝里，心驚肉跳中爬了上來。時(shí)間過的飛快，來了兩個(gè)衣衫襤褸的大人帶了兩個(gè)小孩，他們是來開荒地的。兩個(gè)孩子沒意思，就一把把我們從地上捏起來。一個(gè)孩子說：“這是什么東西？好像棉花糖?！绷硪粋€(gè)的大點(diǎn)孩子說：“柳絮?！彼麄儼盐覀冃值苕⒚盟旱闷吡惆寺?，于是我就成了孤零零的一人。但媽媽給予我頑強(qiáng)的生命力。他們說：“把它埋在土里吧，下次再來玩?！?/p>

時(shí)間飛快的流逝，我已長成一棵婷婷大樹，真是有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，小松鼠在這里快樂的生活，春風(fēng)姑娘一吹，為我梳理細(xì)長的頭發(fā)，雨姑娘為我沐浴，青蛙為我歌唱，蟋蟀為我彈琴……

我幸福的生活著。

兩棵柳樹讀后感 篇5

在這個(gè)暑假里，我拿起《布魯克林有棵樹》這本書，拿起書后我看到了目錄與簡介我知道這是我該讀的書，好的書能使人得到啟發(fā)，冰心老人就曾說：“讀書好，好讀書，讀好書?！?/p>

這本書說的是：在二十世紀(jì)的紐約布魯克林是一片安靜的樂土。而在這里，一顆本來應(yīng)該無憂無慮的.幼小心靈，卻承受著與她不相稱的壓力，。去體驗(yàn)成長過程中的各種無奈，面對如此坎坷的人生，雖然她也曾苦惱過，憂愁過，可她始終堅(jiān)信知識改變命運(yùn)，她堅(jiān)持著自己的尊嚴(yán)從未放棄。

人不能選擇出生，卻能選擇自己要走的路，貧窮只是起點(diǎn)，卻不是終點(diǎn)。貧窮是一個(gè)人成長路上的磨刀石，“天降大任于斯人也，必先苦其心智，餓其體膚”。面對疼愛自己的父親英年早逝，母親的重男輕女，學(xué)校的輕鄙……，對于任何一個(gè)現(xiàn)在被保護(hù)在父母雙翼下的孩童來說，無疑就是天塌地陷，對于模糊的未來，她選擇的不是屈服于命運(yùn)，敢于向命運(yùn)抗?fàn)幍娜松⒍ú黄椒?，金子走到那里注定都會發(fā)光。

弗蘭西和尼雷在談到不用吃苦的時(shí)候，弗蘭西說現(xiàn)在的生活沒有苦，怎么能體會的到那種苦中的甜呢：人可以受困，受窮，但不可以失去骨氣和樂趣。我的人生何嘗不需要去努力奮斗呢，雖然不用貧窮來做我生活的積累，卻要努力去改變生活，母親為我日夜操勞，父親為了家庭而四處奔波：努力是為了父母不在操勞，努力是為了成為弗蘭西一樣有用的人，正如封面所說，“走過寒冬，我聞到陽光的味道”。

兩棵柳樹讀后感 篇6

我是一棵扎根在荒地上的柳樹，亭亭玉立，過著美好、舒心的日子。

春天，冰凍的小溪融化了，泉水“叮叮咚咚”唱著歡樂的歌向遠(yuǎn)方奔去。一場春雨過后，我脫掉陳舊的衣裳，換上嶄新漂亮的春裝，煥然一新。我的枝條發(fā)吐出了嫩綠的芽兒，春風(fēng)一吹，我那長長的秀發(fā)便隨風(fēng)飄蕩，碰到了身旁的小花，小花被驚醒了，便和我一起談笑風(fēng)生，共同沐浴在和煦的春風(fēng)里……

夏天，花兒更艷了，草兒更綠了，小鳥也變得調(diào)皮起來。我的枝葉也變成碧綠色，比以前更美、更茂盛、更健壯了。我甩著飄逸的長發(fā)，鳥兒在我的秀發(fā)間跳來跳去，嘰嘰喳喳，和我做起了游戲。

秋天，許多鳥兒都到南方去了，花兒、草兒也相繼枯萎了，世界變得不再那么美麗有趣了。我的.葉子也漸漸變黃了，一片一片往下落?？傆心敲磶灼瑯淙~緊緊纏著我不放，生怕離開了母親溫暖的懷抱。但我必須拋棄它們，把它們還給大地，讓它們變成肥、變成柴、變成標(biāo)本，這就是我的使命！

冬天，只有冰冷的積雪陪伴我，其它伙伴離我而去，我變得光禿禿的，僅剩下一些枝條。緊接著寒風(fēng)吹來了，大雪紛紛落下，我由墨綠色變成白色。陣陣寒風(fēng)不停地吹來，凍得我實(shí)在受不了，我不禁縮了縮身子，但是我咬牙堅(jiān)持著，我昂首挺胸、精神抖擻地站著，我期待著春天的到來，期盼著許多伙伴到來……

“叮咚——叮咚——”春天來了，小溪?dú)g快地歌唱，小伙伴們相互擁抱，互相寒暄，我又開始了新的、美好的生活。

兩棵柳樹讀后感 篇7

布魯克林在哪里？那里有什么樹？帶著一系列的問題，我翻開了《布魯克林有棵樹》這本書。

這本書是美國著名作家貝蒂·史密斯寫的，書中主要介紹了：在紐約的布魯克林，弗蘭西一家雖然有時(shí)吃黑面包，有時(shí)甚至挨餓，但他們一家人依然過得很開心。清貧而又快樂的生活，隨著父親約翰尼的去世，變得更加困苦。母親偏愛弟弟，弗蘭西在學(xué)校受人輕視，就算是這樣，她卻像那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹一樣，頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長著。

弗蘭西是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。她賣垃圾、購物、打工……是這些讓她成長起來的。她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格，同時(shí)這種性格也使她受益終生。她還是個(gè)有思想、乖巧懂事的女孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，永遠(yuǎn)心懷夢想。

她通過自己的`努力，為家庭打開了另一扇窗。當(dāng)我看到她和弟弟尼雷把暑假打工掙的錢交給媽媽，媽媽偷偷掉眼淚那一段時(shí)，讓我感動萬分，他們還是懂得感恩的孩子。

讀完這本書，我終于明白了“布魯克林有棵樹”里的這棵“樹”指的是什么？這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神；一種滋長在窮困孩子心中的精神；一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！

我想，在我們的心中應(yīng)該也有一棵這樣的“樹”，通過自己的努力，它也會茁壯成長起來！

兩棵柳樹讀后感 篇8

我們搬新家了，可是發(fā)現(xiàn)校園里的那三棵大柳樹卻永遠(yuǎn)地離開了我們。大柳樹啊大柳樹，你為什么如此默默無聞，當(dāng)你離開之時(shí)為什么不告訴我一聲？我想念你啊大柳樹，你能不能重回朱方路小學(xué)陪我走完小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯？千言萬語匯成一句話：“你快回來吧大柳樹，為校增綠吧！”

記憶促使我回憶。

我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的.操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，枝葉茂盛的三棵大柳樹，一切都是那樣的誘人。

大柳樹最愛跳舞了，每每微風(fēng)拂過樹梢的時(shí)候，葉兒們便會扭著腰跳起來，像蕩起了陣陣綠波，好看極了。春雨綿綿地滋潤著大柳樹，柳樹葉兒喝跑了雨水，葉子綠得那么新鮮逼眼，葉尖一順兒朝下，在枝干上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙。天氣晴朗時(shí)，大柳樹還把頭伸進(jìn)池塘里，梳理頭發(fā)呢。

大柳樹特別喜歡逗我們這些小朋友。放學(xué)之后，我們就喜歡坐到柳樹下面的石凳上。不知道微風(fēng)對柳樹說了什么，柳樹甩起自己的頭發(fā)，一根頭發(fā)鉆進(jìn)脖子里，一根貼在趙新偉的臉上，另一根落在了范淑杰的頭發(fā)上……有時(shí)候我們會拿上酒水壺為大柳樹澆水，有時(shí)候我們會圍著大柳樹嬉戲，玩耍。大柳樹一天一天地長大，我們也一天一天地長大?？捎捎趯W(xué)校的改擴(kuò)建，她們不見了，我有一些遺憾。

好在這兩天，新校園栽種了好多好多的樹木：廣玉蘭、桂花、銀杏、櫻花、香樟……校園煥然一新，顯得很亮麗，很搶眼。漫步校園中，我不再尋覓柳樹的身影，我的眼睛目不暇接。笑聲、歌聲回蕩在整個(gè)校園里，回蕩在萬物根本里，回蕩在同學(xué)們心里！

兩棵柳樹讀后感 篇9

我是一棵柳樹。我住在童生湖畔，那里美麗如詩，風(fēng)景如畫。我和我的同伴們正在舒適地成長。滾滾的陽光和清新的微風(fēng)讓我們看起來優(yōu)雅而容光煥發(fā)。我盡情搖擺，開懷大笑。我是湖邊的一棵綠柳。

春天，幾滴細(xì)雨輕輕地喚出我們身體的枝條?！百Z斯珀裝扮成一棵樹，掛著一萬條綠絲帶。我不知道誰剪下了這些好葉子。二月的春風(fēng)就像剪刀一樣。”這是我們柳樹家族的榮耀！在這美麗的春光中，來看我們吧。看我們在滿山的花叢中跳舞，在清澈明亮的湖邊穿衣。來散步吧！我們給你最好的柳笛，最好的`樹蔭，最美麗的花環(huán)。

夏天，我變得越來越強(qiáng)壯，繁茂的枝葉軟軟地下垂，樹葉綠得如此清新，似乎每一片樹葉都有新的生命跳躍。你可以打牌，聊天，下棋，享受涼爽的空氣，在我下面玩……這樣，我將成為每個(gè)人的遮陽傘！站在湖邊，一眼望去，每一把傘下都是一個(gè)涼爽而歡快的世界！

秋天是落葉紛飛的季節(jié)，是寒冷和荒涼的季節(jié)，是悲傷離別的季節(jié)。古人通常在離開時(shí)折幾棵柳樹，希望他能留下來。難怪王之環(huán)這樣吟誦:“柳樹、東風(fēng)樹、綠樹和御河。最近，我一直在攀登和分手，因?yàn)槲也坏貌浑x開很多。”秋天到了，我們的葉子已經(jīng)落了。我們要睡覺了。

冬天，會下雪！飄動的雪花落在我們的樹枝上，仿佛我穿著一件白色的薄紗裙子，晶瑩剔透，無瑕。孩子們來了，他們打雪仗，堆雪人，放鞭炮，一串銀鈴般的笑聲回蕩在童生湖上。我太貪婪了，我真的很想加入他們的團(tuán)隊(duì)！

“最好的事情是，一年的春天是贏得這場戰(zhàn)斗的最佳時(shí)機(jī)。煙柳滿京師！”春天又來了。聽著，一切都在恢復(fù)，一切又恢復(fù)了快樂。來郊游吧，脫下你厚重的棉襖，來郊游吧，享受春天的無限美麗！我是一棵柳樹，一棵童生湖畔的柳樹。我將永遠(yuǎn)歡迎你！

兩棵柳樹讀后感 篇10

《布魯克林有棵樹》是美國作家貝蒂·史密斯的力作，它與《安琪拉的灰燼》屬于同類小說——是"成長小說"，也可稱為"家小說"。它寫了女孩弗蘭西一家子的故事。這是一本關(guān)于生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變?nèi)说男逓榕c命運(yùn)，講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

小說講述的是一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長起來的故事。在生活中，總有這么一些人：他們的身世或許很不幸，他們的父母或許不寵愛他們或者過早去世，他們總是受到別人的嘲笑……弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩，她的童年如同打翻了的五味瓶：母親偏愛弟弟，深愛他的父親過早去世，家境貧寒，在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹，頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長著。弗蘭西是一個(gè)孩子，但她卻飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的艱辛：賣垃圾、買東西、打工……是這些讓她成長，養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格，同時(shí)這種性格使她受益終生。書中有個(gè)片段讓人記憶深刻：弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗，但是因?yàn)樗麄兺婺喟宛W餅忘了洗手，手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷："這些人這么骯臟的活著，實(shí)在不應(yīng)該。"但弗蘭西勇敢地反抗著："我弟弟是下一個(gè)。他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了。"護(hù)士很吃驚："我真不知道我們說的這些話她居然都懂。"為什么弗蘭西應(yīng)該不懂？難道窮人家的孩子就沒有"知書達(dá)理"、"明辨是非"的權(quán)利嗎？這個(gè)護(hù)士同樣出身貧寒，卻附和著勢利眼的醫(yī)生，罵窮人的小孩。沒有人希望自己貧困，但貧困未必一無是處。苦水中泡大的弗蘭西和尼雷一起談到不用吃苦的妹妹時(shí)，反而表現(xiàn)出同情來，說可憐的勞瑞沒有了那苦，也就體會不到那苦中的甜了。相信從困境中走過、后來又?jǐn)[脫困境的'人們對此深有同感。人可以受困、受窮，卻不可以失去骨氣和樂趣。

一個(gè)孩子的成長過程中，會不斷地吸收父母的精神傳承。弗蘭西的堅(jiān)強(qiáng)像媽媽。這種堅(jiān)強(qiáng)讓她超越前人：外祖母連字都不識，母親上完小學(xué)，而弗蘭西要去上大學(xué)。弗蘭西的想象力來自爸爸，她的想象力讓她擺脫了生存的艱難、思想的束縛。外祖母建議媽媽凱蒂給弗蘭西姐弟讀《圣經(jīng)》，讀莎士比亞，好讓處在困境之中的孩子們不致沉淪，雖然在物質(zhì)上一無所有，但卻擁有巨大的精神財(cái)富，帶領(lǐng)她邁入更加廣闊的世界。

我想"布魯克林有棵樹"，這棵"樹"代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長在貧困孩子心中積極向上精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，樹書就會茁壯成長，抵達(dá)天堂——這就是天堂樹。

兩棵柳樹讀后感 篇11

這是一本關(guān)于成長的書，講述的是一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長起來的。

弗蘭西的童年如同打翻了的五味瓶：母親偏愛弟弟、深愛他的父親過早去世、家境貧寒、在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹，頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長著，她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格，同時(shí)這種性格使她受益終生。她，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗，但是因?yàn)樗麄兺婺喟宛W餅而忘了洗手。手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷：“這些人這么骯臟的活著，實(shí)在不應(yīng)該?！钡ヌm西勇敢地反抗著：“我弟弟是下一個(gè)。他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了?！弊o(hù)士很吃驚：“我真不知道我們說的這些話她居然都懂?！?/p>

為什么弗蘭西應(yīng)該不懂？難道窮人家的孩子就沒有“知書達(dá)理”、“有文化”的權(quán)利嗎？

我在思考著：“布魯克林有棵樹”，這里的“樹”指的是什么呢？是那棵天堂樹嗎？不是的'！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長在心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，樹就會茁壯成長，抵達(dá)天堂——這就是天堂樹。

我們的心中，是否有這樣的一棵樹？

兩棵柳樹讀后感 篇12

我和校園相識已快四年了，我把校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記在了心里，陪伴我的不只是老師和同學(xué)，還有挺立在校園里的高大的柳樹。

柳樹挺立在校園里，好似在守護(hù)著我們的校園，就像戰(zhàn)士站崗一樣，好不威武。

春天來到時(shí)，樹枝上滿是“大胖子”，當(dāng)春風(fēng)吹拂她們時(shí)，她們?nèi)己痛猴L(fēng)比賽。春雨來到時(shí)，她們都會爭先恐后地吸收營養(yǎng)。過了幾天，“大胖子”開始抽葉了，細(xì)長的柳葉擠滿了樹梢，密密麻麻的，在遠(yuǎn)處看，像一位美麗又高貴的'公主在風(fēng)中翩翩起舞，長發(fā)隨風(fēng)舞動；從近處看，好像一幅讓人陶醉的畫呈現(xiàn)在你眼前······總之，春天的柳樹像一位美麗的少女。

夏天到了，柳樹像一位母親，撐起一把太陽傘，為我們遮住火辣的太陽，讓我們在她的身下盡情地玩耍。到太陽落山時(shí)，熱風(fēng)吹拂著大地，太陽把最后一縷光照在柳樹上，細(xì)長的柳葉閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒，整棵大樹好似一座寶塔。

秋天到了，柳樹好像老了許多，葉子枯黃了，黃色的葉子落了下來，頓時(shí)地面像鋪了一層金色的地毯。下課了，有的拾起葉子當(dāng)標(biāo)本，有的拾起葉子做肥料，還有的人要保存好葉子來做裝飾。不一會兒，用葉子做的金毯子就被小朋友們收拾的一干二凈，這讓顯得蒼老的柳樹很驕傲。因?yàn)?，她為了明年更加美麗，更加輝煌，做了美好的見證。

冬天到了，柳樹已白發(fā)蒼蒼了，她拄著拐棍，坐在地上盼望明年的到來。雪花姐姐被柳樹的精神所感動，送她一床大銀被，讓她進(jìn)入夢鄉(xiāng)。是??！她工作了一年了，也該休息了。

我喜歡你柳樹，愛你的美麗，更愛你那助人為樂的精神。

過柳林岔讀后感

讀完一本書以后，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫16篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的柳林風(fēng)聲讀后感，歡迎大家分享。

過柳林岔讀后感 篇1

如果有人問我最喜歡的書是什么，答案是《柳林風(fēng)聲》。

這個(gè)故事不僅讓我記住了幾個(gè)生動的動物朋友，也讓我學(xué)到了很多優(yōu)美的語句。這本書我反反復(fù)復(fù)看了五遍，每次都覺得“自己快樂得簡直要飛起來”!

神秘的.柳林，奇特的風(fēng)聲，作者大膽利用了童心、童趣把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過動物們在柳林中的生活再現(xiàn)出來。這些故事雖然平凡，但十分溫馨，令人感到溫暖。

過柳林岔讀后感 篇2

《柳林風(fēng)聲》這本書一聽就讓我意想連連，讓我?guī)е衩氐母杏X來品味它。這本書描寫了大自然四季變化的迷人景色，萬物復(fù)蘇的春天，生機(jī)勃勃的夏天，蕩漾著絲絲離愁的秋天，沉靜與酣睡的冬天。如詩一般，另人向往的田園風(fēng)光，為我們呈現(xiàn)了一幅幅美麗的畫卷，讓我們在優(yōu)美的意境中與一群可愛的小動物一起暢游。

《柳林風(fēng)聲》這本書中有許多個(gè)性鮮明的小動物，有明白事理的'鼴鼠、聰明機(jī)靈的老鼠、睿智持重的獾，還有一個(gè)放浪不羈的蛤蟆……這本收講述了一只蛤蟆喜歡追求新玩意兒，還經(jīng)常闖禍，它的三個(gè)好朋友：鼴鼠、老鼠、獾為了不再讓蛤蟆再闖禍，就把蛤蟆鎖了起來。有一天，蛤蟆裝病騙走了老鼠，逃了出去，逃的路上偷了一輛車瘋狂駕駛，結(jié)果被警察抓了，并被法官判二十年監(jiān)禁。后來，蛤蟆被獄卒的女兒救了出去，也躲避了警察的追捕，老鼠告訴蛤蟆，蛤蟆宮被黃鼠狼、白鼬占領(lǐng)了，蛤蟆和它的朋友們齊心協(xié)力奪回了蛤蟆的家園，從此，蛤蟆變得不再闖禍了。

通過這本書，我明白了友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的，我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友，愛護(hù)身邊的每一個(gè)人，當(dāng)朋友遇到困難得，我們不能嫌棄它，而是要幫助它。友誼是十分寶貴的。我還明白了我們遇到困難一定冷靜思考，要明白事理機(jī)智勇敢地處理困難。

過柳林岔讀后感 篇3

一片神秘而又美麗的柳林，微風(fēng)吹動了柳樹的發(fā)梢，颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回畔。他們，一群個(gè)性鮮明而又可愛的小動物，在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動人生活故事，最打動人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。

膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實(shí)的水獺，和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時(shí)常回蕩在我的腦海里。他們一起生活在河岸與大森林里，有樂同享，有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是闖禍，大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病，與黃鼠狼家族展開了戰(zhàn)斗……

它描繪了大自然四季變化的迷人景色，萌動的春天，生機(jī)勃勃的夏天，感傷的秋天，恬靜的冬天。通過詩情畫意的田園風(fēng)光生動形象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像一樣的書，語句動人優(yōu)美，緊扣讀者心弦，把你帶進(jìn)奇妙的境界。

這本書想告訴我們的有很多，告訴了我們友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的`;告訴了我們，要學(xué)會珍惜身邊的每一個(gè)朋友，不能白白的放棄，因?yàn)橛颜x是十分寶貴的，是不能用金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，懂得愛護(hù)身邊的每一個(gè)人，不能過分地貪婪;告訴了我們要樂于助人，為自己的生命增光添彩;告訴了我們要明白事理，要機(jī)智勇敢地去面對一切;告訴了我們要學(xué)會認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)過好每一天;告訴了我們惡人有惡報(bào)好人有好報(bào)的道理;告訴了我們?nèi)伺c人之間要和睦相處……

我常常在想那個(gè)奇妙的柳林，我的心仿佛已經(jīng)飛到了那個(gè)奇異的童話世界，再去看一看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里的美麗溫馨田園風(fēng)光，我羨慕蛤蟆，因?yàn)橛心敲炊嗟暮门笥言敢馊退?，我羨慕河鼠的落落大方，我羨慕所有動物，它們都有著共同的友誼，他們都有著彼此……

《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無窮，它溫馨動人，生動有趣，就像一縷溫柔的陽光，就像一滴滋潤的甘露，就像一首動聽的歌……它讓我感受到友誼的珍貴，家的溫暖!

過柳林岔讀后感 篇4

《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆根據(jù)講給他兒子的故事整理而寫成的，是發(fā)生在柳樹林中鼴鼠、河鼠、蛤蟆和獾這些朋友之間的故事，一只只可愛的小動物被描繪得活靈活現(xiàn)、妙趣橫生。雖然我最喜歡運(yùn)籌帷幄、聰明嚴(yán)肅的獾，但最有趣又最令人難忘的，還是“不可救藥”的蛤蟆。

蛤蟆狂妄自大，驕傲自滿，揮霍浪費(fèi)，而且一著迷就上癮。蛤蟆有陣子迷上了馬車，說：“我之前的日子都在干什么呢？那些船算什么呢，我要把以后的日子都投入到馬車中去。”說完他就不再理會船了，他硬拉著朋友一起去坐馬車?？上У谝淮巫R車出門時(shí)，馬就被后面開過來的.一輛小轎車嚇著了，前蹄騰空，又踢又蹬，不停后退，最后馬車摔到了溝里。朋友們都為他傷心，責(zé)怪那輛小轎車?？筛蝮s欣喜若狂：“太美了，太絕了！飛翔的詩！我以前都在虛度光陰，現(xiàn)在終于明白了，管它什么馬車！我要把以后的日子都投入到機(jī)車中去?！备蝮【瓦@樣迷上了汽車，聽不進(jìn)朋友們的勸告，甚至到了“無藥可救”的地步。因?yàn)槊詰倨嚕蝮”徽`認(rèn)為是偷車賊；又因?yàn)樗`章駕駛、辱罵警察，被法官判了重刑，下了監(jiān)獄。幸運(yùn)的是，一個(gè)給監(jiān)獄送飯的小姑娘很同情蛤蟆，幫助他逃離監(jiān)獄?？伤霆z后仍然不知悔改，一意孤行，犯下了很多錯(cuò)誤。當(dāng)他回到日夜思念的家鄉(xiāng)時(shí)，他得到了一個(gè)消息，真是個(gè)晴空霹靂，原來他的家已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了。

朋友們不計(jì)較蛤蟆以前犯下的種種過錯(cuò)，為他出謀劃策，并齊心協(xié)力去幫助他。最后他和朋友們出其不意地從地道中沖進(jìn)蛤蟆宮，嚇得黃鼠狼落荒而逃。大家終于戰(zhàn)勝了黃鼠狼，幫助他把蛤蟆宮奪了回來。這時(shí)的蛤蟆仍然沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，在河鼠、鼴鼠和獾先生的勸說和幫助下，蛤蟆才終于“迷途知返”了。

是什么讓蛤蟆從“不可救藥”變成“迷途知返”了呢？是友誼。友誼在我們身邊無處不在，它是人間的寶藏，需要我們?nèi)フ鋹邸Ｔ趯W(xué)習(xí)與生活中我們要像這些小動物們那樣，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。當(dāng)朋友需要幫助的時(shí)候，我們更要伸出友誼的手，去幫助他們。

過柳林岔讀后感 篇5

我讀了一本書，叫《柳林風(fēng)聲》，里面講了蛤蟆的朋友鼴鼠，河鼠和獾怎樣幫助蛤蟆改掉他的愛自夸，愛模仿別人的壞毛病。讓我印象最深刻的是他們幫助蛤蟆奪回蛤蟆宮的一段。

蛤蟆歷險(xiǎn)回來后，蛤蟆的蛤蟆宮被黃鼠狼占領(lǐng)了，但是蛤蟆和他的朋友鼴鼠，河鼠和獾并不害怕，他們靠他們的勇氣奪回了蛤蟆宮。這告訴我們做事一定不可以害怕，自己被別人欺負(fù)了不能畏縮，要勇敢的戰(zhàn)勝敵人，奪回自己的東西。有一個(gè)試驗(yàn)里面說：把一個(gè)美國男孩和一個(gè)日本男孩放在一個(gè)有野獸的大山里，他們都可以生存下來，因?yàn)樗麄冇杏職鈶?zhàn)勝恐懼，才能生存下來。這也是告訴我們一定要勇敢。

我喜歡讀《柳林風(fēng)聲》，是它告訴我們生活中的道理，是它給我們知識。

過柳林岔讀后感 篇6

《柳林風(fēng)聲》這本書，讓我特別的感動。作者讓我們感受到的是柳樹林那些讓人羨慕的景色，水老鼠，獾，鼴鼠，癩蛤蟆等朋友間的友誼。

《柳林風(fēng)聲》主要講述了柳樹林中動物的故事，講了獾，水老鼠，鼴鼠，癩蛤蟆之間的故事，首先是獾，雖然他平時(shí)很少露面但卻在樹林里是個(gè)影響最大的動物。水老鼠呢，遇到困難會機(jī)智的想出辦法，鼴鼠特別的善良，而癩蛤蟆靠著自己的家產(chǎn)，最后因?yàn)榘岩粋€(gè)人的車偷走了進(jìn)了地牢，一個(gè)小姑娘把它救了出來，守衛(wèi)人員去追，火車司機(jī)也救了它，它的房子被別人給拿走了，最后，它和它的小伙伴們齊心協(xié)力把那房子給搶了回來。

我覺得它們對朋友的態(tài)度非常好，一個(gè)動物有一個(gè)缺點(diǎn)，它的那些朋友們就可以幫助那個(gè)動物改掉它的缺點(diǎn)，這點(diǎn)特別值得我們學(xué)習(xí)，就像癩蛤蟆和他的小伙伴們一樣，幫助自己的朋友改掉缺點(diǎn)。

過柳林岔讀后感 篇7

這是一本寫動物的小說，里面豐富怎么寫了一群動物做起了好伙伴，在小說里面其中有一個(gè)像蛤蟆的動物，書本的后半部分都在寫他的遭遇。

柳林風(fēng)聲是一本經(jīng)典名著，在書本里生動的描寫了一群動物發(fā)生過的事情，在里面的鼴鼠、河鼠還有獾先生他們都是非常理智的人，可是在里面不理智的蛤蟆卻總是給他們添麻煩，自從他看上汽車這樣?xùn)|西之后，便瘋狂地愛上汽車，在里面的鼴鼠、河鼠還有獾先生，他們都曾經(jīng)努力地勸過了這位蛤蟆先生，可是每當(dāng)早晨的第一縷陽光照進(jìn)來之后，他第一時(shí)間想的就是汽車，最后，還因?yàn)槠嚨氖虑楸蛔瘟耍约旱募乙膊恍业芈淙肓艘蝗簤娜说氖种?，最后他終于清醒了也挽救回來他的家。

這個(gè)故事非常的'有趣，讓我用一句話來說故事里的蛤蟆，那應(yīng)該就是玩物喪志了吧。一個(gè)人不能太沉迷于一樣的東西，不然就會喪失理智，在書本里面的蛤蟆就是一個(gè)例子。里面的蛤蟆因?yàn)檐囎拥氖虑檫M(jìn)入監(jiān)獄之后，自己又用智慧逃了出來，可是他還是不吸取教訓(xùn)，又開始喪失理智了。

這本書就是一本外國名著，里面講了一個(gè)非常吸引人的故事，大家也可以去看一下。

過柳林岔讀后感 篇8

整個(gè)故事曲折離奇，充滿了非凡的想象力，語言優(yōu)美的像首詩，“突然，一種奇妙的.感覺，像電擊一般一下子觸到了鼴鼠。那奇妙的感覺使他激動地渾身顫抖……

是家！是家的氣息！空中好像有一只無形的銷售，在對他又拉又拽，朝著家的方向?！?/p>

過柳林岔讀后感 篇9

在這次寒假中，我走進(jìn)了英國肯尼基格雷厄姆為他的兒子所創(chuàng)造的。至今，我仍然陶醉那個(gè)如夢似幻的世界，耳畔依舊回蕩著那撥動心弦的林間風(fēng)聲。

這本書描繪出大自然四季變化的美麗景色，萬物萌動的春天，充滿生機(jī)的夏天，感傷的秋天，恬靜的冬天。用詩情畫意的田園風(fēng)光，生動地展現(xiàn)了田園中，各種動物之間的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歌頌了他們之間深厚的友誼。

聰明善良熱情的河鼠經(jīng)常幫助他人。無數(shù)次幫助鼴鼠，在鼴鼠落水時(shí)救了他人，在鼴鼠迷路時(shí)找到他，還和他一起找到回家的路途。鼴鼠很珍視這段友情，他一直陪伴在河鼠的身邊。

老獾不愛社交活動，但是默默地為大家排憂解難。遇到困難時(shí)，動物們大多來找它。還有書中的蟾蜍，它喜歡吹牛，時(shí)常因?yàn)榇中亩稿e(cuò)，經(jīng)常闖禍，三個(gè)好朋友幫助他解決問題，最后蟾蜍改正錯(cuò)誤開始改變自己，終于成為了大家都喜歡的好朋友。

整本書充滿了令人感動的溫暖，那自由歡快的森林讓人神往，那神秘的野樹林令人難以忘懷。大河兩岸，一只盛裝的隊(duì)伍莊嚴(yán)的進(jìn)行著游行，仿佛能聽到輕快的夏日舞曲。書中描繪出大自然的美麗與小動物們的友誼。

我羨慕柳林里絢麗多姿的田園風(fēng)光，我羨慕有那么多真心好友的蟾蜍，那美好的童話世界中，處處閃耀著友誼的光芒。

友誼很簡單，或許是一件華美的衣服，或許只是在你寒冷之時(shí)遞來的一件棉衣，或許是濃濃的一杯咖啡，或許只是在你勞累之時(shí)遞上的一杯熱茶，這些都是友誼。

友誼就是如此細(xì)微具體，書中小動物的友誼，正是現(xiàn)實(shí)中小朋友們友誼的縮影，讓我體會到有擁有好朋友是一件多么幸福又美好的事。希望我們都珍惜朋友，彼此扶持、共同努力，讓美好的友情溫暖著每個(gè)人的心田。

過柳林岔讀后感 篇10

大家好，最近我讀了一本書——《柳林風(fēng)聲》，這本書的主人公是：友善的河鼠。熱心的鼴鼠。穩(wěn)重的獾先生和本性不壞但有三分鐘熱度的蛤蟆……

本書中給予我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。蟾蜍先生打扮成了一個(gè)洗衣工，可憐巴巴地讓火車司機(jī)帶他回蟾宮那一帶，可蟾蜍坐上火車，沒多久，警察們就追上來了。我心想：蟾蜍完了，又要回監(jiān)獄里了?？赡苓€要因?yàn)樵姜z在多做幾年牢，我又不經(jīng)為蟾蜍捏了一把汗。此時(shí)，火車?yán)锏捏蛤芗绷?，在這千鈞一發(fā)時(shí)，蟾蜍只好把事情的來龍去脈告訴給火車司機(jī)，火車司機(jī)大吃一驚。如果我是火車司機(jī)，在這樣的情況下，我一定會把蟾蜍交給警察，以防蟾蜍拖累自己?？苫疖囁緳C(jī)并沒有這樣做，反而幫助蟾蜍，加大馬力，火車飛快地行駛。來到一個(gè)隧道時(shí)，火車司機(jī)乘警察們沒出隧道時(shí)，趕快減速讓蟾蜍跳車跑進(jìn)小樹林里，再趕快加速開車離去了。我心想：蟾蜍可真是幸運(yùn)，碰到這么好心的火車司機(jī)……

在這本書中，我最喜歡的動物是友善的河鼠。這是因?yàn)楹邮髮ε笥训腵友情令我折服。大家都知道，雪天夜晚的森林是特別的危險(xiǎn)的，可是當(dāng)鼴鼠想拜訪住森林中央的獾先生時(shí)，因找不到獾先生的家，一個(gè)人（鼠）被迫困在雪天夜晚的森林。就在這時(shí)，在家睡覺的河鼠，睡醒了，可是發(fā)現(xiàn)鼴鼠不在家，變拿上武器義無反顧直奔危機(jī)四伏森林……

柳林風(fēng)聲的主人公河鼠是那么的樂于助人，但是我卻沒有河鼠這種樂于助人的好品質(zhì)。我有一個(gè)愛好那就是下圍棋。在上圍棋課時(shí)，老師總要我們下棋時(shí)記譜。但是上次，孟子涵忘記帶記譜本了，無法記譜。我可以的把記譜本上撕下一張紙借給他，但我卻沒有。就在這時(shí)，龐勃濤毫不吝嗇地撕下一張紙借給了孟子涵。

我讀了這本書的感想是在他人有困難時(shí)，我們得幫助他，讓友誼更加牢固，減少互相的隔閡。

過柳林岔讀后感 篇11

書是人類進(jìn)步的階梯，書是打開知識寶庫的金鑰匙，書是全世界的營養(yǎng)品……要說書的好處能夠羅列一籮筐。從小，正因身體的原因，我敏感易怒，我受不了周圍的人看我時(shí)那異樣的眼光，我不參加群眾活動……母親總是千方百計(jì)地打開我的'心胸，陪我走進(jìn)書的世界，讓我跟上同齡人的步伐。那次，她買了本書回來，一個(gè)人躲在一邊慢慢啃，時(shí)不時(shí)地發(fā)出詭秘的笑聲，讓我疑惑，更讓我不解，還讓我好奇？于是，我便搶過戰(zhàn)利品，帶著興奮，帶著勝利走進(jìn)《柳林風(fēng)聲》的世界。

《柳林風(fēng)聲》這本書不像其他的書那樣看了讓人沉重得喘不氣過來，也沒有深?yuàn)W的哲理令人難懂。它傳遞的是一種安靜和祥和，內(nèi)含細(xì)膩的優(yōu)美的豐富的情感，但也不失幽默和風(fēng)趣。

這本書以四個(gè)小動物為代表，分別是富有生活方向感，充滿理性的永遠(yuǎn)知道自我要做什么的水鼠；好脾氣，鐘愛新生事物，十分隨和的忠實(shí)的鼴鼠；一往無前的冒險(xiǎn)家蛤蟆，他個(gè)性張揚(yáng)，崇尚自由，新的地平線是他永遠(yuǎn)的追求；而獾卻是一位經(jīng)歷過世事滄桑，倍受尊敬的老者，遇事處亂不驚。

一路上，我跟隨水鼠和鼴鼠瀏覽了鄉(xiāng)村詩情畫意般的田園生活和人情風(fēng)貌，目睹了蛤蟆落難、出逃的滑稽故事。兄弟姐妹們鼎力相助為他奪回家園幫忙他成長的過程。

讀了這本書，使我明白了人不可能是孤立的，所謂兄弟姐妹多了路好走，與兄弟姐妹相處就就應(yīng)像鼴鼠一樣隨和可愛。

過柳林岔讀后感 篇12

書里，小河潺潺依舊，伴風(fēng)流入林中。

書外，面上笑靨蕩漾，靈魂隨文游動。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到今。”在慶祝奪回家園的宴會上，你溫文爾雅，平靜的拒絕了所有關(guān)于吹捧自己的舉動，并真摯的感謝了始終陪伴在自己身邊，鼓勵(lì)你，幫助你的伙伴——理性，充滿生活方向感的水鼠，忠厚老實(shí)的鼴鼠，經(jīng)歷過世事滄桑，處事不驚的獾。

“白露堂中細(xì)草跡，紅羅帳里不勝情?！北娝苤闶且粋€(gè)對一切有趣事物僅有三分鐘熱度的人：家里的小船落滿了灰塵，橫七豎八地躺在船艙，原本精致的馬車此時(shí)正四腳朝天地被遺忘在土溝。這些都是你曾經(jīng)喜歡到發(fā)狂的東西，而現(xiàn)在你又迷戀上了汽車。驕傲自大的你以為自己什么都會，不知把多少輛汽車裝成了碎片。夢想的實(shí)現(xiàn)需要心中的堅(jiān)持，倘如你真的愛它，定不會因一時(shí)的心血來潮而拋棄它。人生漫漫長路，倘若你沒有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，那么最終無非是“丟了西瓜撿芝麻”，回首望去，你會發(fā)現(xiàn)：陪伴自己的只有那飄渺的云煙罷了。夢想的實(shí)現(xiàn)也需要努力，沒有誰生來就是王者，只有努力才是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。

“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。監(jiān)獄里的你后悔不已，原本想要進(jìn)城訂購一輛新的汽車的你一不小心沒有控制住自己，一不小心偷了別人的汽車。又因多次擾亂市民生活，不尊重警察，你被抓進(jìn)了監(jiān)獄?？墒腔叵霂滋烨?，在戒煙室內(nèi)，一開始還被獾的發(fā)言感動的淚流滿涕的你，出了門變不再悲傷，更加認(rèn)為自己的做法是正確的。這，像極了生活中那些自制力極差的人。面對他人的溫馨勸誡，后悔萬分，想要狠狠的扇自己兩個(gè)耳光。彈指間，果真是“狠狠扇了自己兩個(gè)耳光”——依舊如此。也許你會說：“如果當(dāng)初沒有偷那輛車就好了。”不，這是必然的，就像“秦末農(nóng)民大起義”秦的暴政已經(jīng)深入人心，或許方式會改變，時(shí)間的長短會改變，但唯一改變不了的是命運(yùn)。心中的“惡魔”不被驅(qū)逐消滅，那么它將會吞噬你的靈魂，別人始終幫助不了你了，因?yàn)?，心中的欲望才是原罪。唯一能解救自己的人，只有自己?/p>

“長江破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！痹讵z警女兒的幫助下你扮作洗衣婦逃出監(jiān)獄，回到了柳林你得知自己的府邸被黃鼠狼和白釉所占領(lǐng)，你雖氣憤卻還是選擇了聽從伙伴們的想法，沒有像從前那樣莽撞的直接要自己奪回府邸，哪怕對于自己“小兵”這樣的一個(gè)角色，也沒有半分怨言。歷經(jīng)磨難，你終于成長，在大家看不見的地方，你用盡全力唱完了屬于自己最后的“蛤蟆小調(diào)”。那一刻開始，你不再是從前那個(gè)揮霍無度，吃喝玩樂的蛤蟆，而是屬于野林一帶的傳奇人物——大好人蛤?。?/p>

陽光總在風(fēng)雨后，世界讓我們遍體鱗傷，但傷口長出來的卻是翅膀，少年們，加油，我期待著我們翱翔于云霄之上的那天！

書里，涓涓細(xì)流，灌木叢生。

書外，獲益匪淺，受益良多。

過柳林岔讀后感 篇13

讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，著實(shí)讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。

《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費(fèi)，連自己的家都沒有了。最后，在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了，變得十分謙遜。

故事的`主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。書中還有熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠；老謀深算、狂妄自大的蛤??；運(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發(fā)生的事情。隨著一個(gè)個(gè)故事的發(fā)生，它們之間的友誼也日漸加深了。那只多愁善感的鼴鼠，有著豐富多彩的童年生活。

但長大以后呢？我會不會變得越來越死板？所以的事會不會都深深記在心里而不肯表達(dá)出來呢？我想答案是肯定的，一個(gè)人的成熟體現(xiàn)在情緒的控制、言語的控制等多方面。這些是成長帶來的必然結(jié)果，但是我依然相信這個(gè)世界上有童話，我依然相信世界上有霍格沃茨這所奇妙的魔法學(xué)校。我們必須要長大，但并不代表我們一定要失去那顆相信童話的心。

如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”！

過柳林岔讀后感 篇14

《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫給六歲兒子的信改編而成的著作。它講述的是柳林里小動物們有趣的故事。

這個(gè)故事把我們帶到了無邊無際的柳樹林，我好像也是這里的居民。這里有膽小怕事、偏偏生性喜歡冒險(xiǎn)的.鼴鼠；熱情好客，充滿浪漫情趣的河鼠；行俠仗義，具有領(lǐng)袖風(fēng)范的獾和喜愛吹牛顯擺，追求時(shí)髦的富二代蟾蜍。

其中，我最喜歡的獾，他是一位沉著、冷靜、可信的朋友，同時(shí)他也樂于助人。他千方百計(jì)，費(fèi)盡心思幫蟾蜍改掉壞毛病，還出謀劃策幫蟾蜍奪回蟾宮。

故事的開始蟾蜍常愛惹事生非，獾、河鼠和鼴鼠試圖去勸說蟾蜍改掉惡習(xí)，但一切都是徒勞。后來三個(gè)輪流看守蟾蜍，可是還是讓他逃了出來。蟾蜍偷車、入獄，但很快又逃了出來。當(dāng)他回到柳林時(shí)，才得知黃鼠狼和白鼬霸占了蟾宮。于是獾、河鼠、鼴鼠和蟾蜍一起想方設(shè)法把蟾宮奪了回來，蟾蜍也被他們的友誼變成了一只好蟾蜍。

我也有一群這樣的朋友。暑假的一天，我們幾個(gè)朋友約在一起玩，開始打籃球，然后看到旁邊的單杠，我們就跑過去，弈韜高興的說："我們來吊單杠吧！"說完就爬了上去，我們幾個(gè)都爬上去玩了起來，忽然"嘭"的一聲，弈韜掉了下來，臉色蒼白，好久才哭出聲來。這時(shí)有的蹲下來安慰他，問他哪不舒服，有的趕快叫來了大人。后來大家一起把他送往醫(yī)院，還好醫(yī)生說只是扭傷，擦點(diǎn)藥就好了。我把家里最好的跌打藥找出來，給弈韜涂上。我們這群朋友，平時(shí)也會有點(diǎn)小爭執(zhí)，但到了關(guān)鍵時(shí)刻，還是互相幫助的。

《柳林風(fēng)聲》告訴我們朋友之間要互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，我們的生活才會更加美好。

過柳林岔讀后感 篇15

我喜歡的書有很多，其中《柳林風(fēng)聲》就是一本。它以童話故事的形式展現(xiàn)了友誼的奇跡。

這本書主要講了河鼠、鼴鼠還有獾，它們幫蛤蟆改過自新，奪回被占領(lǐng)的蛤蟆府，最后成為森林里的四位紳士的故事。蛤蟆開始是很自負(fù)的，而且不安于現(xiàn)狀，渴望冒險(xiǎn)。于是它偷竊、飆車、出車禍、入獄又越獄，給它和別人還有朋友們帶來了巨大的傷害，最后連自己的家也被占領(lǐng)了。還好它有好朋友獾、河鼠和鼴鼠，它們一起幫蛤蟆奪回了家。蛤蟆也改正了壞毛病，在森林里快快樂樂地生活著。

這本書看完以后，讓我感覺到：朋友之間真正的友誼永不磨滅，即使受到多大的阻礙，友誼永遠(yuǎn)是最堅(jiān)固的。這個(gè)世界上，沒有比真正的友誼更珍貴的了。真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不是嫉妒；在你遇到不幸的時(shí)候，會給你鼓勵(lì)和支持；在你有缺點(diǎn)的時(shí)候，會及時(shí)給你指出來，而不是故意貶低你，嘲笑你。

這本書中，讓我感受最深的就是鼴鼠和河鼠了。鼴鼠善于包容，蛤蟆在外面做了那么多的壞事，鼴鼠還一天想著蛤蟆，想讓它早點(diǎn)回來；河鼠善于指出朋友不好的`習(xí)慣，是它讓蛤蟆改正了自己以前的錯(cuò)誤觀點(diǎn)；而蛤蟆，它善于聽別人的建議，及時(shí)改正自己錯(cuò)誤。這些我都要好好地學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)會包容，因?yàn)榕笥岩灿腥秉c(diǎn)，一味的指出朋友的缺點(diǎn)，甚至讓朋友經(jīng)常感到難堪，最后終將會失去友誼的。

“知音難遇，知己難求”。一個(gè)人要學(xué)會交朋友，要善于交朋友，要珍惜朋友間的友誼。否則，你就沒有知己和知音哦！

過柳林岔讀后感 篇16

友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩(wěn)重的獾先生，它們友好團(tuán)結(jié)，樂于助人，為了幫助愚蠢但本性善良的蛤蟆，幾只生活在柳林的小動物為我們演繹出了友情的可貴與溫馨。

書中，我最喜歡水老鼠，它善良、熱情好客，喜歡助人為樂，充滿浪漫情趣，更重要的是，它處處為朋友著想。在鼴鼠想坐蛤蟆的馬車外出旅行時(shí)，在不愿讓朋友傷心時(shí)，在冷靜地根據(jù)“線索”尋找食物事時(shí)……水老鼠時(shí)時(shí)想著朋友。故事告訴我們，如果處處想著他人，在他人心情不好時(shí)安慰他人，就能取得朋友更深的信任，讓友誼更加牢固。

故事中，最感人的是動物們的友誼，在蛤蟆失去家產(chǎn)后，是水老鼠、鼴鼠和老獾幫他奪回了家產(chǎn)，它們不顧個(gè)人安危，使出渾身解數(shù)，竭盡全力幫助曾欺騙過它們的蛤蟆，這不就是患難與共的友誼么，而大部分人呢，通常是平安時(shí)互相幫助，共飲酒肉，困難時(shí)連人影也找不到了我們應(yīng)當(dāng)明白，人與人之間要互相幫助，互相關(guān)心，這樣，我們的生活才會更美好。

讀《柳林風(fēng)聲》，仿佛作者肯尼斯把我們帶到了他的家鄉(xiāng)，英國泰晤士河岸邊的小動物們俏皮地向我們眨著眼睛：“這兒多美！”，是啊，當(dāng)我漫步在樹林里，看到了謙和，安寧，也感受到了那一陣陣的.溫馨的“風(fēng)聲”。

神秘的柳林，奇特的“風(fēng)聲”，作者用微小的小故事描述了動人的事實(shí)，這些故事雖然平凡，但很溫馨，令人感到溫暖。