誤會(huì)小學(xué)作文
發(fā)布時(shí)間:2024-03-05 誤會(huì)小學(xué)作文誤會(huì)小學(xué)作文。
作文反映出個(gè)性和思維能力的獨(dú)特魅力和價(jià)值,寫(xiě)作是一件開(kāi)心快樂(lè)的事,我手寫(xiě)我心。寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě),優(yōu)秀作文具備哪些標(biāo)準(zhǔn)?以下思路僅供參考您可以根據(jù)自己的情況做出判斷。
誤會(huì)小學(xué)作文 篇1
小學(xué)生關(guān)于誤會(huì)的作文
范文一:誤會(huì)
當(dāng)被人誤會(huì)時(shí),人最容易產(chǎn)生委屈的情緒,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得很難過(guò),很委屈,而誤會(huì)你的人對(duì)你的成見(jiàn)也會(huì)比較大,當(dāng)你帶著這種委屈的情緒去跟他解釋時(shí),難免他覺(jué)得你是在裝可憐,不管你說(shuō)什么,做什么他也聽(tīng)不進(jìn)去。
當(dāng)別人誤解我的時(shí)候,又有誰(shuí)能懂我此時(shí)的心情呢?當(dāng)別人誤解我的時(shí)候,我更需要有人給我支持,信任,勇氣?
我曾經(jīng)就被我的媽媽誤會(huì)過(guò)。
有一個(gè)星期天的早上,我在樓上做作業(yè)。媽媽上來(lái)拿東西。媽媽看見(jiàn)床很亂,媽媽就說(shuō)是我過(guò)路的時(shí)候從床上過(guò)的。我生氣的說(shuō)我沒(méi)有從床上過(guò),可媽媽就是不相信我,還說(shuō)我狡辯,我再怎么說(shuō)媽媽就是不相信。那一天,我深深的受到了打擊,因?yàn)槲冶粙寢屨`會(huì)了。
范文二:誤會(huì)
一直以來(lái),我和李國(guó)洋都是好朋友,但今天,他卻給我來(lái)了當(dāng)頭一棒,搞得我丈二和尚摸不著頭腦。
事情是這樣的:今天上午第四節(jié)課是音樂(lè)課,由于我們4/5的人沒(méi)帶音樂(lè)書(shū),所以音樂(lè)老師那節(jié)課就讓我們?cè)谝魳?lè)教室的院子里自由活動(dòng)。我們便像剛越獄的犯人一樣,全部迅速跑開(kāi)了。
就在我們正玩的起興、開(kāi)心之際,李國(guó)洋突然像一個(gè)百米沖刺的選手沖過(guò)來(lái),宛若一頭發(fā)瘋的獅子沖我大吼大叫,我一頭霧水,我正要問(wèn)題他怎么回事,他卻像拳擊手般對(duì)我揮起了拳頭。幸好我躲得及時(shí),才沒(méi)有被他打到。
掄完拳之后,我正在跑,卻發(fā)現(xiàn)李國(guó)洋像一顆熱能追蹤導(dǎo)彈一樣緊追不舍。
李國(guó)洋為什么對(duì)我這么狠呢?事后,我才得知 :文嘉毅把李國(guó)洋的水壺(因?yàn)槟鞘亲詈笠还?jié)課,老師讓我們拿上東西,下課直接回家)掛在了音樂(lè)教室一樓窗戶的欄桿上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真仿佛是一個(gè)正在上吊的小人兒。李國(guó)洋為這事生了氣,以為是我弄的,所以才對(duì)我那樣。好在下午,我們就和好了。
范文三:誤會(huì)
今天,媽媽叫我去超市買(mǎi)兩包鹽和一瓶醋,我可高興了,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自一人去買(mǎi)東西呢!我?guī)еX(qián)便出發(fā)了。
我叫了一輛三輪車到了那里,我剛走出不遠(yuǎn),三輪車夫便向我要錢(qián),我對(duì)他做出了一個(gè)驚訝的表情,迷惑不解地問(wèn)道:“我上車前已經(jīng)把錢(qián)給你了,你怎么還向我要呢?”“說(shuō)什么呀你?那么小就學(xué)會(huì)耍賴?yán)?”我心想:算了,不管他了,給他好了,加起來(lái)四元,哎,真是賠大了!
說(shuō)起來(lái),人倒起霉來(lái),一個(gè)接著一個(gè),這不,我又碰上了。
剛買(mǎi)完醋,就該買(mǎi)鹽了,鹽沒(méi)找到,反倒找到了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩一只手拿著棒棒糖,另一只手擦拭著眼淚,我走過(guò)去,問(wèn):“小妹妹,你怎么了?”“我找不到媽媽了!”小女孩抽抽噎噎地答道。我便帶著哭著的小女孩去找媽媽。這時(shí),她指著一位中年婦女喊道:“媽媽,媽媽!”那中年婦女一把上前抱住小女孩,說(shuō):“你跑到哪里去了?怎么找不到你?”那婦女似乎看見(jiàn)了我,問(wèn):“是不是你把我女兒拐走了?還少先隊(duì)員呢!”說(shuō)完,便帶著小女孩走了。
哎,我到底在做好事還是壞事啊?
范文四:誤會(huì)
今天,我被人誤會(huì)了,還挨了罵。事情是這樣的:
今天早晨,起床不久,我就出門(mén)去找?guī)讉€(gè)好朋友一起玩一玩,想輕松一下。走著走著,我看到前面不遠(yuǎn)處有一家小店,就對(duì)朋友們說(shuō)了一聲:“我去買(mǎi)一件玩具,再來(lái)和你們一起去玩?!彼麄冋f(shuō):“好,你去吧!”可是,等我買(mǎi)來(lái)玩具以后,回到分開(kāi)的地方,卻發(fā)現(xiàn)好朋友一個(gè)也不見(jiàn)了。我以為他們是躲起來(lái)和我捉迷藏玩。我便去尋找他們。我找了好一會(huì)兒,還是沒(méi)有找到他們。我想也許他們回家去了。于是,我只好一個(gè)人找地方去玩了。
走到一個(gè)地方,我看到那里有一個(gè)小孩,手上拿的玩具和我剛買(mǎi)的玩具一模一樣。他在玩的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)比他大一點(diǎn)的孩子。那一個(gè)大一點(diǎn)的孩子,看到那只玩具好玩,就走上前去從小孩子的手里奪過(guò)玩具便跑開(kāi)了。這個(gè)小孩子便蹲在地上哭了起來(lái)。我剛想上去安慰他。這時(shí),走來(lái)一個(gè)女人。原來(lái),來(lái)的這個(gè)女人是小孩的媽媽。她看見(jiàn)自己的孩子手上沒(méi)了玩具,蹲在地上在哭,我手上拿著和她買(mǎi)給孩子的玩具一模一樣,就以為是我拿了她孩子的玩具,所以她的小孩在會(huì)哭。于是,從我手上奪過(guò)玩具,給了她的孩子,還把我一頓臭罵。她罵得好厲害,罵得我連解釋的機(jī)會(huì)一點(diǎn)都沒(méi)有。接著,她就帶著自己的孩子走了。我呆呆地站在那里,好久都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。我想今天真倒霉,怎么會(huì)碰到這一種這樣倒霉的事情呢?唉……
誤會(huì)小學(xué)作文 篇2
朋友們,你們嘗過(guò)誤解的滋味嗎?如果沒(méi)嘗過(guò),就聽(tīng)我訴訴苦吧。
一天,我從外婆家回去,我剛一進(jìn),媽媽就虎視眈眈地看著我,我咽了一口氣,一種不祥之兆向我迎面撲來(lái)。果然不出我所料,媽媽生氣地說(shuō):“說(shuō)!五元錢(qián)到哪去了?”“五元?什么五元錢(qián)?”我疑惑不解地問(wèn)?!澳銊e裝傻了,我知道肯定是你拿的?!眿寢尶隙ǖ卣f(shuō)。
這時(shí)我的眼淚不停地向下流,但媽媽一點(diǎn)兒也不同情,反而變本加厲地說(shuō):“你是不是皮子著癢了,要我用條子打你才說(shuō)真話,是不是啊?”媽媽惡狠狠地看著我說(shuō)?!拔覜](méi)拿就是沒(méi)拿!”我理直氣壯地說(shuō)。
媽媽的忍耐已經(jīng)到了極限,他見(jiàn)我還不說(shuō)“真話”就向我沖過(guò)來(lái)。我心想:是生是死聽(tīng)天由命吧。突然,媽媽停了下來(lái)想了想,滿不在乎地說(shuō):“好象你是沒(méi)拿,這次算你走運(yùn),下不為例?!?/p>
誤會(huì)小學(xué)作文 篇3
在我們的生活中,有很多豐富多彩的故事。而某些事在別人眼里確實(shí)覺(jué)得是錯(cuò)了,但我不這么認(rèn)為。平時(shí)我們的一些做法和想法,有時(shí)也許不被爸媽理解和接受,甚至誤會(huì)冤枉我們,但在我眼里,誤會(huì)真的是不好的嗎?
星期六的上午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,一切都是那么的美好。正好我作業(yè)寫(xiě)完了,在家里閑著也是閑著,還不如做一些有意義的事情呢!我想爸爸媽媽每天工作很勞累,回來(lái)還要做家務(wù)。我沉思著:不行!我應(yīng)該為爸媽分擔(dān)一點(diǎn)。于是我拿起掃把把地掃了一遍,然后又拖了一遍。之后我又拿起抹布在桌子上擦了一會(huì)兒,再把桌子上的垃圾全部都鏟了出來(lái),最后把家具都全部擺齊了,“大功告成!”我興奮地說(shuō)。但是我發(fā)現(xiàn)了美中不足之處花盆很不干凈,于是把花盆也擦了,擦最后一個(gè)花盆的時(shí)候,我們家的小狗突然像攔路虎一樣把花盆給打碎了。我怒氣沖沖,伸手趕走了小狗。我想嚎啕大哭,但時(shí)間不允許呀,我得趕緊收拾干凈,不然晚上我就有一頓豐富的“晚餐”了呀!
隨著“吱”的一聲,門(mén)開(kāi)了!媽媽來(lái)的真不是時(shí)候呀!媽媽大步流星走過(guò)來(lái),二話不說(shuō)大聲喊道:“你說(shuō)說(shuō)整天在家里不學(xué)習(xí),弄得家里亂七八糟的!你難道不會(huì)體諒一下父母?。 碑?dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)如一箭穿心般地傷痛了我的心,真的是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出呀。突然外面下起了狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,傾盆大雨嘩啦啦地下了起來(lái),正如我現(xiàn)在的心情。于是,我吞吞吐吐地說(shuō)道:“您誤會(huì)我了,我想你們太辛苦了,于是就想打掃衛(wèi)生,沒(méi)想到小狗把花盆打碎了!”說(shuō)完這句話后我心情終于平靜了下來(lái)。媽媽知道了事情的原委,安慰了我。這時(shí)心中一股暖流猶然而升,涌上我的心田。最后我和媽媽一起把碎花盆和殘土都全部解決干凈了。
雨過(guò)天晴,又回到了美好的晴天。我覺(jué)得誤會(huì)不一定不好,解釋清楚了,它可以讓我和媽媽的感情更加深厚,能讓家變得更加溫馨和諧,能讓我的生活更加豐富多彩。
誤會(huì)小學(xué)作文 篇4
那天夜里,我悄悄走進(jìn)書(shū)房,把手機(jī)拿過(guò)來(lái),準(zhǔn)備設(shè)一個(gè)鬧鐘,因?yàn)榈诙煲缙?,我要把沒(méi)看完的書(shū)看完。我才設(shè)了一半鬧鐘,媽媽就進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“你一個(gè)人在這里黑乎乎地干什么?玩手機(jī)嗎?”“沒(méi)......沒(méi)有??!”我說(shuō)。“不可能,那你在干嗎?”她隨手拿起來(lái)自己的手機(jī),打開(kāi)一看,正顯示起先她自己玩過(guò)的游戲。
“看看,還說(shuō)沒(méi)有玩,游戲正顯示著呢!”媽媽說(shuō)。我真的要暈了,我剛剛沒(méi)拿這個(gè)手機(jī),我拿的是我自己的手機(jī)??!我沒(méi)來(lái)得及回答媽媽,媽媽就把我趕了出來(lái),她還說(shuō):“你怎么這樣?晚上出來(lái),還玩手機(jī),我的把所有的手機(jī)都設(shè)一個(gè)六位數(shù)的密碼,看你還怎么玩?!庇谑沁€真設(shè)了密碼。
怎么辦?。繈寢屪吆?,我又悄悄地進(jìn)了書(shū)房,重新設(shè)鬧鐘,因?yàn)槲抑?,手機(jī)不用密碼也可以設(shè)鬧鐘,拍照片......
“歷史重演”,媽媽又過(guò)來(lái)了,“還玩是不是?我真的要把手機(jī)放到自己房間里,看你怎么玩。”
“誤會(huì)??!我真的沒(méi)有玩手機(jī)?。 蔽医忉?,但媽媽就是不信。之后,我就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)手機(jī),媽媽總是把她的手機(jī)和我的手機(jī)放在自己的身邊。我真悲慘呀!得不到媽媽的信任,我的心一直懸著,生怕再有別的被媽媽誤會(huì),我總是開(kāi)心不起來(lái)。
這個(gè)誤會(huì)到現(xiàn)在都沒(méi)有解除,媽媽就是不肯相信我,但也沒(méi)辦法,沒(méi)有手機(jī)鬧鐘我也只有靠自己來(lái)早睡早起。
誤會(huì)小學(xué)作文 篇5
大前天,語(yǔ)文老師口頭留了一項(xiàng)作業(yè):辦一張手抄報(bào)。我還是跟往常一樣,跟王之義他們一組,我們說(shuō)好了星期六早上10:00到他家??墒?,星期五,老師卻沒(méi)有留這項(xiàng)作業(yè)。
星期六早晨,我正準(zhǔn)備去王之義家??赊D(zhuǎn)念一想:老師都沒(méi)有留這項(xiàng)作業(yè),那就不用做了,況且閆浩然還會(huì)告訴他呢!我還要在家寫(xiě)作業(yè)呢。不去了!于是,我就在家寫(xiě)作業(yè)。到了11:30的時(shí)候,一個(gè)電話響了。我連忙去接,“喂”,是王之義打來(lái)的,王之義問(wèn):“高宇軒,你為什么不來(lái)我家辦手抄報(bào)呢?”我滿臉無(wú)辜的問(wèn):“閆浩然不是告訴你了么?”“沒(méi)有?。 薄澳钦l(shuí)來(lái)你家了?”“沒(méi)有一個(gè)人來(lái)我家?”“哦!對(duì)不起,王之義,我以為閆浩然告訴你了,對(duì)不起……請(qǐng)你原諒”王之義說(shuō):“沒(méi)有事,大家還是好朋友么!”我不好意思地說(shuō):“王之義,謝謝你!”
我以為王之義會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆,可是,他卻原諒了我。我十分高興。通過(guò)這件事,我明白了做人一定要遵守諾言,否則會(huì)失去別人對(duì)你了信任。這件事,也讓我們的友誼更加深厚了,我們永遠(yuǎn)是好朋友!
誤會(huì)小學(xué)作文 篇6
記得那是我十歲的時(shí)候,第一次獨(dú)自一人去市場(chǎng)買(mǎi)水果。第一次來(lái)到喧鬧市場(chǎng)的我顯得興奮不已。
我走啊走啊,到處尋找賣蘋(píng)果的攤子,可是就是一無(wú)所獲,我那倔強(qiáng)的脾氣上來(lái)了,“我不買(mǎi)了”。說(shuō)著,我往回跑,跑著跑著,猛然我見(jiàn)過(guò)面前有一個(gè)蘋(píng)果攤,我三步兩步跑去。
我跑到攤前氣喘吁吁地問(wèn)攤主:“老板,這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤?”攤主對(duì)我說(shuō):“三元錢(qián)一斤。”我想了想:好象貴了點(diǎn)??墒俏铱戳丝锤浇?,就是沒(méi)有賣蘋(píng)果的地,算了,買(mǎi)一斤吧?!袄习澹屹I(mǎi)一斤蘋(píng)果。”說(shuō)著,老板給我稱了一斤蘋(píng)果,我覺(jué)得攤主會(huì)不會(huì)看我是小孩就坑我,給我少點(diǎn)兒呢?我疑惑地對(duì)攤主說(shuō):“做人可得講究誠(chéng)信呢!”攤主說(shuō):“你放心吧,我從不騙人,當(dāng)然也不會(huì)騙你這種小孩呢!”
雖說(shuō)攤主說(shuō)他不會(huì)騙人,可是我還是不太相信他。于是,我走向前面的公平秤去稱一稱到底我的懷疑對(duì)錯(cuò),我飛奔過(guò)去.把蘋(píng)果放上去稱,只有七兩,果然少了三兩。我生氣地跑回?cái)傊髂抢铮瑢?duì)攤主說(shuō):"你這人怎么這樣,連......小孩都......都騙."攤主滿臉冤屈地說(shuō):"我沒(méi)有騙你呀."那我明明是要一斤的蘋(píng)果,你為什么只給七兩呢?"沒(méi)有呀,我不是給了你一斤嗎?"那你敢不敢跟我到前面的公平秤稱,"可以呀,走吧."
不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了秤前,我把蘋(píng)果放上去稱?!爸挥衅邇桑菃?你自己看吧!”攤主委屈地說(shuō):“我明明稱了一斤,可怎么只有七兩呢?”
旁邊的過(guò)路人都指著攤主說(shuō):“真是不應(yīng)該,竟然連小孩都騙......”
這時(shí),管理員阿姨走來(lái)了,管理員阿姨問(wèn)我:“發(fā)生什么事了?”“這個(gè)攤主騙我蘋(píng)果有一斤,可我稱了后只有七兩。:”管理員阿姨說(shuō):“你們?cè)┩鲾傊髁?,這個(gè)秤前幾天就壞掉了,不準(zhǔn)了?!?/p>
我的臉一下就紅了,“真是的公平秤壞了也不修。”我喃喃的說(shuō)。我只得硬著頭皮和攤主說(shuō)了一聲“對(duì)不起”就拎起蘋(píng)果跑了。
誤會(huì)小學(xué)作文 篇7
星期六,妹妹來(lái)我家了,她和我一樣,周末沒(méi)有人看管,正好我們兩個(gè)做伴,再說(shuō),妹妹有什么不會(huì)做的題,我這個(gè)上六年級(jí)的姐姐也可以幫幫忙!
到了中午,我快快的煮了兩碗面條讓妹妹快點(diǎn)吃,因?yàn)橄挛缥疫€要上課。由于時(shí)間的緊迫,我讓妹妹幫我刷碗,對(duì)她這個(gè)十歲的小女孩,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧。我穿好衣服立刻出了門(mén),好冷呀,不管了,要遲到了,快“飛”呀!
......
叮鈴鈴,下課鈴響了,現(xiàn)在的我這是一身輕松。一邊哼著歌,一邊悠閑地走在回家的路上。
“還好”我進(jìn)了家門(mén),向周圍掃視了一圈“家里還沒(méi)有翻天”看來(lái)妹妹這是長(zhǎng)大了。要是以前讓他一個(gè)人在家里兩個(gè)小時(shí),好好的家早就成豬窩了。
“天哪!”我大叫了起來(lái),還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽推門(mén)就進(jìn)來(lái)了,我們一起看著水池子里的那些白菜葉子和碗的碎片發(fā)呆。
接著,我聽(tīng)了媽媽好長(zhǎng)時(shí)間的教導(dǎo),可她根本不知道這不是我干的,但是這也有我的責(zé)任,所以沒(méi)向媽媽解釋。
晚上去奶奶家吃飯時(shí),媽媽把這當(dāng)成一個(gè)喜訊似的到處宣傳,我聽(tīng)到的雖然是安慰,但實(shí)際上應(yīng)該都是嘲笑吧!十二歲的人了,連一個(gè)碗也洗不了。
就這樣我替妹妹背了這一個(gè)黑鍋。被誤解的滋味真難受!
誤會(huì)小學(xué)作文 篇8
如果你能做到當(dāng)被人誤會(huì),還能不驕不躁,保持一種問(wèn)心無(wú)愧的心態(tài)。那么你就不會(huì)痛苦。今天小編就來(lái)分享被誤會(huì)之后小學(xué)生作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
被誤會(huì)之后小學(xué)生作文(一)
記得那是一個(gè)星期五,下午放學(xué)時(shí),我被我的同學(xué)誤會(huì)了。事情還得從放學(xué)時(shí)說(shuō)起:當(dāng)時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們都高高興興地整理好了書(shū)包,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室。我的同桌也跑出了教室,我收拾好書(shū)包正準(zhǔn)備離開(kāi)座位,突然看見(jiàn)同桌的抽屜里有一件衣服沒(méi)拿,今天是星期五,他要是回家發(fā)現(xiàn)衣服不見(jiàn)了肯定回很著急,他爸爸媽媽也一定會(huì)罵他的,我不如給他帶下去,想到這,我就把手伸進(jìn)抽屜拿衣服,正在這時(shí),同桌突然進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我氣勢(shì)洶洶地說(shuō); 你怎么能這樣呢?那我的衣服從我書(shū)包里拿出來(lái)藏到抽屜里?我急忙向他解釋; 是你忘拿了,我想幫你帶下去的。哼,你有這么好心?說(shuō)完拿了衣服頭也不回的就走了。我只覺(jué)得一股熱血直往上涌,眼圈一下就紅了,真恨不得跑上去揍他一頓,我拼命地克制住自己,不斷地對(duì)自己說(shuō); 冷靜,冷靜。我們是同學(xué)呀,同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),雷鋒叔叔以前做好事不也是不留名的嗎!不要跟他計(jì)較了。
走在回家的路上,我不斷地想;今天我雖然被同學(xué)誤會(huì)了,但我問(wèn)心無(wú)愧,我相信,今后在別人需要幫助時(shí),我還是會(huì)盡力幫助別人,用愛(ài)心把生活營(yíng)造得更美好!
被誤會(huì)之后小學(xué)生作文(二)
有一天下午上學(xué)時(shí),她發(fā)現(xiàn)這盒彩色筆不見(jiàn)了,便認(rèn)為是我拿走了。我因?yàn)闆](méi)有拿,所以不理她,她就又叫又哭。爺爺知道后也信以為真,要我還給妹妹。我說(shuō)沒(méi)有拿,爺爺就要我把書(shū)包打開(kāi)來(lái)一格一格的檢查,結(jié)果還是沒(méi)有,因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)有拿。
上學(xué)路上她邊哭邊流淚顯得好傷心。我更感到十分委曲,又生氣又煩腦,認(rèn)為妹妹賴人不講理,爺爺偏聽(tīng)偏信不公平。因此很不服氣,越想越激動(dòng),準(zhǔn)備放學(xué)后要與妹妹分清是非,弄個(gè)水落石出。到校后我想到老師平時(shí)教導(dǎo)我們遇事要冷靜沉著,不能粗魯。因此慢慢地冷靜下來(lái),還想到了一個(gè)問(wèn)題:就是妹妹為什么會(huì)一囗咬定我拿的呢?想來(lái)想去,是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我,當(dāng)時(shí)她不答應(yīng),我就把它丟在客廳的凳子上。
回家后我把這些情況告訴了爺爺。爺爺相信我沒(méi)有拿,要我認(rèn)真幫助尋找,我便從椅子上翻到桌子上,結(jié)果在廳里的電視機(jī)側(cè)邊發(fā)現(xiàn)了這盒彩色筆。原來(lái)那晚正好有客人來(lái),奶奶看見(jiàn)彩色筆放在凳子上,就把它檢起來(lái)放在那里。妹妹根本沒(méi)有尋找就認(rèn)為是我拿了,所以產(chǎn)生了誤會(huì)。
這場(chǎng)風(fēng)波給我啟發(fā)很大:受到誤會(huì)或委曲時(shí),生氣、傷心、煩腦是不能解決問(wèn)題的,更需要冷靜,只要認(rèn)真分析,細(xì)心回憶就會(huì)真像大白。
被誤會(huì)之后小學(xué)生作文(三)
如果有誰(shuí)誤會(huì)了我,就憑我這副牛脾氣,二話不說(shuō)準(zhǔn)會(huì)跟他鬧得天翻地覆,不過(guò)老師除外。還真有一次我與班主任之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我在寫(xiě)字比賽中獲得第一名,星期五學(xué)校將舉行隆重頒獎(jiǎng)儀式。可就在那一天,我準(zhǔn)備和媽媽去北京看爸爸,不能參加領(lǐng)獎(jiǎng)儀式。于是我寫(xiě)好請(qǐng)假條向班主任請(qǐng)假,恰好班主任不在,我只好讓副班主任老師轉(zhuǎn)交。
星期一早上第一堂課,班主任就板著面孔問(wèn):“星期五學(xué)校頒獎(jiǎng),你跑哪里去了?”
我心里一驚,“我去了北京”
“北京?那為什么不告訴我?校長(zhǎng)給你頒獎(jiǎng),人不在,丟我的臉,丟全班人的臉,你的獎(jiǎng)狀不發(fā)了?!卑嘀魅卧秸f(shuō)越生氣。
“我…我…已經(jīng)….”班主任不容我說(shuō)話,“下次再犯,我處分你?!?/p>
我心里委屈極了,很顯然我的請(qǐng)假條并沒(méi)有轉(zhuǎn)交給班主任,當(dāng)天晚上我哭了一夜。
大概過(guò)了一個(gè)星期,班主任找到我,“這件事情不能怪你,你已經(jīng)辦了請(qǐng)假手續(xù),只是當(dāng)時(shí)我不知道,希望你不要介意?!闭f(shuō)完,從抽屜里拿出那份獎(jiǎng)狀,還有獎(jiǎng)品給我,笑瞇瞇地說(shuō):“對(duì)不起啦!”我感動(dòng)得哭了起來(lái)。
這個(gè)獎(jiǎng)得來(lái)真不容易,害得我哭了兩次。
被誤會(huì)之后小學(xué)生作文(四)
當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)心平氣和得更他解釋;當(dāng)我被別人誤會(huì).我會(huì)用真理告訴他的錯(cuò)誤;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)用美好的心靈撬開(kāi)我們的友誼;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)知道她走出我們的誤區(qū)!
在小區(qū),在家庭里,在學(xué)校,在同學(xué)之間,都難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),不同道德的人會(huì)有不同的.選擇!有些人會(huì)破口大罵,而有一些人卻會(huì)慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會(huì)選擇后者.因?yàn)槲覀冎袊?guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)是不會(huì)泯滅的!有些人罵了人家,心里舒服,但造成的確是一場(chǎng)永久的誤會(huì),一次永久的瓜葛.你們之間的友誼將用就不能凝聚!
記得一次,我上美術(shù)課,忘了帶鉛筆,見(jiàn)同桌有幾支,就拿了一支來(lái),下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰(shuí)知,第二天一早來(lái),同桌就問(wèn)我;"我的筆呢?''我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了,今天卻......我只同桌是個(gè)好說(shuō)話的人.連忙說(shuō);"昨天下了美術(shù)課,我就把筆放在你的課桌上了,我沒(méi)有那你得筆,請(qǐng)別誤會(huì)我!''他聽(tīng)了,半信半疑,摸了摸腦袋,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎想起了什么?我長(zhǎng)呼了一口氣,終于解除了一場(chǎng)誤會(huì)!
被別人誤會(huì),不要怕別人因此時(shí)而討厭你.只要你做出正確的選擇,就能解除誤會(huì),走出誤區(qū)!
誤會(huì)小學(xué)作文 篇9
從前,有一只小鴨子和一只小雞,它倆是一對(duì)好朋友,它們是雞咪和鴨蛋,但是有一件事情,使它們倆個(gè)產(chǎn)生了矛盾。 那是在一個(gè)秋天的早晨,小動(dòng)物都在儲(chǔ)存糧食,準(zhǔn)備過(guò)冬,雞咪和鴨蛋也在儲(chǔ)存糧食,有一天,雞咪發(fā)現(xiàn)它家的糧食不見(jiàn)了,它心想:一定是被鴨蛋偷走了。"然后雞咪生氣的去找鴨蛋,雞咪生氣的說(shuō):我的糧食是不是你拿走了。"鴨蛋楞了一下說(shuō):我沒(méi)有拿你的糧食。"倆人就不歡而散了。
雞咪回家一看,一群螞蟻向我家跑來(lái),雞咪這時(shí)候才明白,原來(lái)是我誤會(huì)鴨蛋了,雞咪馬上跑到鴨蛋家道歉說(shuō):對(duì)不起鴨蛋,我錯(cuò)怪你了,請(qǐng)你原諒。"倆人又是好朋友了。
誤會(huì)小學(xué)作文 篇10
小學(xué)生關(guān)于誤會(huì)的400字作文
篇一:誤會(huì)
今天,我和爸爸媽媽一塊兒去洗澡。
我洗完后連忙穿上衣服跑出來(lái),看見(jiàn)爸爸的車子還在那里,不由得暗自高興起來(lái),想:以前爸爸總是先洗完出來(lái),埋怨我和媽媽磨蹭,今天我比他先出來(lái),爸爸肯定不會(huì)再耍威風(fēng)了!我正高興,忽然看見(jiàn)一位叔叔提著東西徑直走到爸爸的車前,把洗澡籃放在爸爸的車子上。我也不在意,想是這位叔叔先借用爸爸的車子放籃子,一會(huì)兒就拿走了。誰(shuí)知,那位叔叔蹬開(kāi)支架,推著車子就要走。呀!偷車賊!我覺(jué)得不大對(duì)勁,就趕緊走上前,厲聲說(shuō)道:“叔叔,你干什么?這車子是我爸爸的!”那位叔叔先是驚奇的看了看車子,接著又笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你可看好了,這輛車子是我的。”說(shuō)完,騎著車子頭也不回的走了。我一看急了,就哭哭啼啼的跑進(jìn)澡塘,把剛才發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,安慰我說(shuō):“別哭了,丟就丟了,反正你爸那破車早就騎夠本了?!眿寢岆m然這樣說(shuō),我心里還是不高興。從澡塘出來(lái),我們左等右等也不見(jiàn)爸爸出來(lái),就先回家了。
我和媽媽回到家,看見(jiàn)爸爸的車子正靠在儲(chǔ)藏室里呢!原來(lái),爸爸今天臨時(shí)有急事,先騎著車回來(lái)了。唉,現(xiàn)在我才知道,我錯(cuò)怪那位叔叔了!
篇二:誤會(huì)
在我快樂(lè)的童年中有過(guò)許多地誤會(huì),但是過(guò)了幾天就會(huì)忘記.可是前年發(fā)生的誤會(huì)卻常常在我腦海中徘徊.
那是大年初一的早晨,我正準(zhǔn)被拿壓歲錢(qián)去買(mǎi)早點(diǎn).但我在數(shù)錢(qián)的時(shí)后,發(fā)現(xiàn)少了四元錢(qián),這時(shí)表哥正提著四碗 粉來(lái),我想:肯定是表哥偷了我的錢(qián).我跑到他面前對(duì)他大聲問(wèn)道'':偷錢(qián)鬼,你為什么要偷我的錢(qián),是不是看到我的壓歲錢(qián)比你多,你嫉妒了?'' '':誰(shuí)偷你的錢(qián)了?"表哥反到.我見(jiàn)他不承認(rèn),便把他偷錢(qián)的行為一一說(shuō)出來(lái)了,不管誰(shuí)來(lái)勸我都不理,照樣罵自己的.這時(shí)我發(fā)現(xiàn)表哥滿臉通紅,眼圈紅紅的,淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).這時(shí)爸爸回來(lái)了,他問(wèn)了情況后,笑的說(shuō)到'':我坐車沒(méi)零錢(qián),到你那拿了四元,沒(méi)跟你說(shuō),好了你們別吵了,和好吧!''好強(qiáng)的我雖然想對(duì)他說(shuō)''對(duì)不起''可是不好意思說(shuō).只是抬起''發(fā)燒''臉望了他一眼就走了.吃飯時(shí)他小聲的對(duì)我們說(shuō)'':新的一年到了,我要改到以前的壞習(xí)慣,把偷的錢(qián)全部還給你們."說(shuō)著他把自己的壓歲錢(qián)當(dāng)偷的錢(qián)全還給了我們,還一一向我們賠禮.我們都很感動(dòng),都為他鼓掌!
今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)表哥說(shuō):表哥,對(duì)不起我錯(cuò)怪你了,希望你能原諒我!
篇三:誤會(huì)
“嗨,你知道嗎?周杰倫出新專輯了耶!”杰倫的超級(jí)“粉絲”小強(qiáng)又開(kāi)始慫恿群眾了。
“拜托,老大!你行行好,別說(shuō)了!已經(jīng)說(shuō)了一百遍了!你不覺(jué)得煩嗎?”我在一旁不住地潑冷水。
“是嗎?可怎么說(shuō)道何潔的時(shí)候,你怎么不覺(jué)得煩呢?”小強(qiáng)反駁道。
我半天沒(méi)有吱聲,哭喪著臉,心情如陰天一般,根本不想和他耍嘴皮子功夫。同桌小強(qiáng)把他那包子臉湊了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“喂,你怎么了?看你兩眼無(wú)光,是不是神游太虛,從實(shí)招來(lái)?”
“別胡說(shuō),我作業(yè)本丟了,你還在這兒開(kāi)玩笑!”我怒罵。
“哦?”他臉色變的嚴(yán)肅起來(lái),只見(jiàn)他把筆含在嘴里,一雙手背在后面,在教室中間的過(guò)道里踱著方步。那張粉紅色的包子臉上布滿了凝重,顯得十分滑稽,叫人十分忍俊不禁。
突然,他一個(gè)180度,神情變得十分尷尬,說(shuō)話也吞吞吐吐的,“可能……也許……大概……說(shuō)不定是我不小心拿錯(cuò)了?!?/p>
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從文章中可以察覺(jué)每個(gè)個(gè)體的思想和觀點(diǎn),優(yōu)秀的文章有助于拉近我們與讀者之間的情感距離,那么,一個(gè)優(yōu)秀的文章是如何產(chǎn)生的呢?幼兒教師教育網(wǎng)非常推薦這篇文章,因?yàn)樗敿?xì)涵蓋了關(guān)于“誤會(huì)小學(xué)作文”的所有細(xì)節(jié),希望本文對(duì)您有所啟發(fā)!
誤會(huì)小學(xué)作文(篇1)
放學(xué)了,喔喔頭準(zhǔn)備回家,可是看到他的同學(xué)劉禪摔了一跤,一滴滴淚水從他的臉上流了下來(lái)。喔喔頭馬上跑了過(guò)去,把她扶了起來(lái)。問(wèn):“你怎么摔跤了?疼嗎?給我看看?!痹瓉?lái)劉禪的膝蓋摔傷了,鮮血從里面流了出來(lái)。喔喔頭說(shuō):“我送你回家吧?!眲⒍U說(shuō):“好啊,謝謝你?!?/p>
此時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)整,喔喔頭還沒(méi)有回家,他的爸爸媽媽坐在飯桌前急得直跺腳?!斑@孩子,怎么還沒(méi)回家。”“肯定是出去玩了!”“沒(méi)錯(cuò)!他回來(lái)看我怎么收拾他!”
時(shí)間已經(jīng)到八點(diǎn)半,喔喔頭一回到家,就看見(jiàn)爸爸鐵青著臉,兩道眉毛倒豎起來(lái),鼻子不停地喘著粗氣,眼睛直瞪著他,說(shuō):“你今天為什么這么晚回來(lái)?你讓我們等很久了!”潔白的月亮被烏云遮了起來(lái),就像爸爸的心情一樣。喔喔頭感覺(jué)非常委屈。
喔喔頭深深地吸了一口氣,向父母說(shuō)明了情況,爸爸繃緊的眉毛慢慢地舒展開(kāi)來(lái),眼里滿是欣賞的目光,露出了甜甜的笑容。喔喔頭也感到非常開(kāi)心。
烏云漸漸散去了,月亮又像剛開(kāi)始那樣皎白。
誤會(huì)小學(xué)作文(篇2)
誤會(huì)
被誤會(huì)的感覺(jué)還真不好受,有時(shí)還被臭罵一頓呢!唉!怎么都這樣呢?請(qǐng)看看下面的事件。
事件一:愛(ài)唱歌。
原因:因?yàn)槠綍r(shí)的生活習(xí)慣,今天放學(xué)回家好累,老師又布置一大堆作業(yè),唉!不管了,拿起我的麥克風(fēng)(礦泉水瓶),“呱拉呱拉”的唱了起來(lái),可還沒(méi)唱一會(huì),隔壁的阿姨過(guò)來(lái)敲門(mén),一開(kāi)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)阿姨對(duì)我說(shuō):“藍(lán)藍(lán)?。∧銗?ài)唱歌是很好,但是不要在晚上唱,好嗎?我的寶寶要睡覺(jué)!”我還沒(méi)來(lái)得及解釋,門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。
總結(jié):我還是不要在晚上唱歌吧!否則,又挨一頓訓(xùn)。
事件二:愛(ài)作文。
今天是星期五,老師可能有些疲勞了,連上課都有點(diǎn)打瞌睡的樣子。最后一節(jié)課了,老師該布置作業(yè)了,老師在黑板上寫(xiě)出了作業(yè)的題目,我找來(lái)找去,咦?怎么沒(méi)有作文?有些不愛(ài)寫(xiě)作文的同學(xué)在偷笑,但我決不允許有這樣的事情發(fā)生,我站起來(lái)問(wèn)老師:“老師,今天沒(méi)有作文嗎?老師回過(guò)神來(lái),才在黑板上寫(xiě)出作文的題目,放學(xué)后,同學(xué)們都埋怨我,我不停的跟她們說(shuō)作文多么好,可她們就是不聽(tīng),怎么就沒(méi)人理解我呢?
總結(jié):還是叫媽媽自己給我布置作文吧!
唉!我的愛(ài)好怎么都被別人誤解呢?想來(lái)想去,還是媽媽了解我呀!嘻嘻!!!
誤會(huì)小學(xué)作文(篇3)
有天下午,小明放學(xué)回到家,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),他就一個(gè)人先做起了作業(yè)。
突然,他聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲?!罢l(shuí)呀?”小明大聲問(wèn)道,“我是你爸爸的朋友?!甭?tīng)著這陌生的聲音,小明納悶地想:到底是誰(shuí)呢?他隔著門(mén)鏡一看,果然是個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的陌生人?!霸摬辉摯蜷_(kāi)門(mén)呢?”小明心里一時(shí)拿不定主意,這時(shí)他想起來(lái)了小時(shí)候的一首兒歌,說(shuō)的是大灰狼去敲小兔子家的門(mén),小兔子因?yàn)閶寢尣辉诩覜](méi)有開(kāi)門(mén)。于是他問(wèn):“叔叔你叫什么名字呀?”那人說(shuō)出了他的名字后,小明心想:既然是爸爸的朋友,就打電話問(wèn)問(wèn)爸爸吧??墒谴蛄藥妆?,爸爸的手機(jī)關(guān)機(jī),聽(tīng)著外面越來(lái)越急促的敲門(mén)聲,小明心急如焚,更覺(jué)得那人是條“大灰狼”,他決定打“110”報(bào)警。
警察叔叔趕來(lái)的時(shí)候,正好爸爸也下班回來(lái)。聽(tīng)了小明的講述,爸爸笑著拉過(guò)那個(gè)人對(duì)小明說(shuō):“你誤會(huì)了,這就是你的小李叔叔?!痹趫?chǎng)的人都笑了,直夸小明做得對(duì),小明不好意思地低下了頭。
誤會(huì)小學(xué)作文(篇4)
浙省寧波/北侖紹成小學(xué)六年紀(jì)/604陳婷婷誤會(huì)是人與人之間最收留易發(fā)生的。誤會(huì)就好象一個(gè)深不可測(cè)的深淵,你一不小心就會(huì)掉進(jìn)去。就這樣,誤會(huì)開(kāi)始蔓延,讓你的糊口圖上了一色委屈.內(nèi)疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人.長(zhǎng)輩;讓你與好朋友交惡成仇。一個(gè)誤會(huì)就此拉開(kāi)了帷幕。你說(shuō),這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平,我也承受過(guò)一次。那時(shí)幾年前所發(fā)生的。
那天,我哼著小調(diào),蹦蹦跳跳地回到家里,放下書(shū)包,正預(yù)備坐到椅子上看書(shū)?!鞍パ剑裁礀|西在椅子上呀?”我大叫起來(lái)。我起身一看,原來(lái)是一個(gè)大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來(lái)看。心想:這個(gè)大包裹里裝著什么東西呢?我打開(kāi)一看,呀!這么多錢(qián),這可不是開(kāi)玩笑的。對(duì)了,肯定是爸爸媽媽買(mǎi)東西,不小心放在這的。我趕緊吧大包裹原封不動(dòng)的放回去,還像尋常那樣看書(shū)。不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,看他們的樣子,滿面東風(fēng),一定有什么喜事,不然會(huì)那么興奮。他們一進(jìn)來(lái),第一眼便看到了那個(gè)大包裹。爸爸走了過(guò)來(lái),從椅子上拿起那個(gè)大包裹數(shù)起里面的錢(qián)來(lái),數(shù)完了,便用一種我不常見(jiàn)的眼神---懷疑的眼神,看了我?guī)籽?。又拿起大包裹?shù)起來(lái),數(shù)完了,便對(duì)我媽媽說(shuō):你數(shù)數(shù)看,是不是少了一張100元的?”然后,媽媽接過(guò)爸爸手中的錢(qián)數(shù)了起來(lái),數(shù)完了,也是用那種眼神看著我。我暈了,天哪,我成了他們心里的懷疑對(duì)象了。我可從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)別人的東西,你們也知道:有一次,我在房間里看到一張20元的,不是還給你們了么?今天,你們?cè)趺磻岩善鹉銈兊挠H骨肉來(lái)呢?“我......我真的沒(méi)拿過(guò),真的......真的沒(méi)拿。”不知是緊張過(guò)度仍是什么,我說(shuō)起話來(lái)變得結(jié)結(jié)巴巴。我從媽媽手里拿過(guò)錢(qián),仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了起來(lái),真但愿爸爸媽媽數(shù)錯(cuò)了,可是我怎么數(shù)都是900元錢(qián)。這一會(huì)兒,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。找一找,找著了就可以還我的清白了。于是,我就開(kāi)始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對(duì)象,也可以還我清白的100元錢(qián)......這時(shí)候,爸爸說(shuō):“她怎么這么小就偷東西了,長(zhǎng)大了還得了?”“不會(huì)是她拿的吧?”媽媽說(shuō)。“怎么不會(huì),都是你給慣的。”爸爸氣憤地說(shuō)?!凹偃缡撬玫?,應(yīng)該不會(huì)拿遠(yuǎn)的吧。”媽媽被爸爸的話動(dòng)搖了。這是,我在床底下找,一瞧,呵呵,原來(lái)在這里呀!我興奮地?fù)炱疱X(qián)給爸爸,原認(rèn)為能還我的清白,可是無(wú)情的爸爸始終以為他的判定是沒(méi)錯(cuò)的“那,就是你拿的,見(jiàn)我要查,就不得已才交出來(lái)?!卑?,我真是啞巴吃黃連---有苦說(shuō)不出。我想解釋,可說(shuō)什么爸爸才肯相信呢?“出去,給我出去,我沒(méi)你這樣的女兒?!卑职钟纸猩狭?。我其實(shí)忍無(wú)可忍,飛馳地跑出家......
你想想,當(dāng)你被人誤會(huì)的時(shí)候,滋味好受么?但是有一樣?xùn)|西能化解你的憂愁,那就是---日記。對(duì),它固然不能講話,但是它是你糊口中的好伙伴。嘗嘗這個(gè)辦法,很靈的哦?。?!
誤解小學(xué)作文
作文是通過(guò)文字展示個(gè)性和思考水平的重要方式之一,讀寫(xiě)作品能夠讓我們深刻地感受到不同情感的強(qiáng)度和特點(diǎn)。作文要符合文章的思想內(nèi)容,不要有“題錯(cuò)”文,你收集和整理了多少作文模板呢?接下來(lái)是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精選的“誤解小學(xué)作文”內(nèi)容,建議您立即將此頁(yè)面收藏起來(lái)以備后續(xù)查閱!
誤解小學(xué)作文 篇1
記得前幾天,媽媽丟了十元錢(qián)。
“胡怡,你有沒(méi)有那我的十元錢(qián)?”媽媽用沉重的語(yǔ)氣問(wèn)我。“我沒(méi)有!”我肯定的回答。“沒(méi)有?那難道那十元錢(qián)不翼而飛了?而且你爸爸出去玩了,你外婆又沒(méi)在家,家里只有我們倆……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完我便說(shuō):“還有弟弟!”說(shuō)完,我便起身去幫媽媽找那“不翼而飛”的十元錢(qián)了。
首先,我跑到弟弟房間(我媽房間。)拉住弟弟就問(wèn):“胡樸琛,你有沒(méi)有拿媽媽的十元錢(qián)?”“沒(méi)有!”弟弟和我一樣肯定的回答。既然弟弟沒(méi)拿那會(huì)是在哪呢?衣柜里,沒(méi)有!床頭柜,沒(méi)有!枕頭下,沒(méi)有!包里,沒(méi)有!……那會(huì)在哪呢?哪里都找過(guò)了,難道真的不翼而飛了嗎?對(duì)了,媽媽昨天穿的衣服里?!皨寢?,錢(qián)在你昨天的衣服里!”我高興地說(shuō)。本以為媽媽會(huì)跟我道歉,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“哈哈,這不愧是我女兒,本以為你會(huì)大哭,沒(méi)想到你卻用你的實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明你沒(méi)拿,真的長(zhǎng)大了!”這的壞媽媽,這種玩笑可不能再開(kāi)了!
誤解小學(xué)作文 篇2
周五,我用爸爸給我的10元錢(qián)買(mǎi)了一只精美的鋼筆,我把它放進(jìn)文具盒里,就趕快向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)還沒(méi)上早讀課,就想把鋼筆拿出來(lái)仔細(xì)地看一看。哎呀,我的鋼筆不見(jiàn)了,我心急如焚,我把文具盒里找了又找,可是沒(méi)有找到。我想說(shuō)不定掉在書(shū)包里了,我又把書(shū)包里翻了個(gè)底朝天,可還是沒(méi)有。早讀鈴聲響了,我只能帶著焦急的心情上課了。
來(lái)到教室,我看見(jiàn)曹彤彤也有那只和我一模一樣的鋼筆,我一口咬定就是她拿了我的新鋼筆。下了早讀,我氣勢(shì)洶洶地向她走去,大聲叫道:你還我鋼筆。她一臉無(wú)辜地說(shuō):這鋼筆是我昨天買(mǎi)的。不可能,我剛剛才買(mǎi)了這支筆,現(xiàn)在就不見(jiàn)了,可你正好有了這支筆,不是你偷的,還能是誰(shuí)。我不管三七二十一,一口咬定是她!這時(shí),正好上課了,我回到座位。這一天,我一直沒(méi)有理她,回到家,我沒(méi)有沒(méi)有跟家人說(shuō)這件事。
周六,媽媽讓我把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái),讓她洗一洗。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了這支鋼筆就在我書(shū)包的角落里。我誤會(huì)了她,就寫(xiě)信讓她原諒。
后來(lái),她原諒了我,我們還是好朋友。誤會(huì)在生活中是常事,但是當(dāng)你誤會(huì)了別人,你向別人道歉了嗎?
誤解小學(xué)作文 篇3
父愛(ài)如山,永遠(yuǎn)地聳立在“云霧中”;父愛(ài)如橋,在他和我的心與心之間,辛苦地搭建了一座“心靈之橋”;父愛(ài)如光,使受到傷害的我們可以得到許多溫暖;父愛(ài)如水,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁,可卻仍然深愛(ài)著我們;父愛(ài)如房,在狂風(fēng)暴雨保護(hù)著我們,使我們健康成長(zhǎng)……可是,以前的我竟敵視著父愛(ài),甚至把深愛(ài)著自己的父親一次次傷害。因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為所謂的父愛(ài)就是對(duì)兒女的不在乎,對(duì)外人的偏心,對(duì)孩子的責(zé)備,就這樣,我浪費(fèi)了許多時(shí)間來(lái)理解和享受那偉大的父愛(ài)。
在我和哥哥、姐姐吵架時(shí),不管是我先欺負(fù)他們,還是他們先欺負(fù)我,爸爸總是會(huì)站出來(lái)批評(píng)我。比如說(shuō)不久前的那件事吧!哥哥從家里左搖右擺地走了出來(lái),摸摸我的頭挖苦道:“矮冬瓜,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)得和我一樣高呢?”說(shuō)完,便往上看,假裝看不見(jiàn)我,然后,笑嘻嘻地說(shuō):“林子儀,你在哪?難道你又消失了?”轉(zhuǎn)眼又往下瞧,裝出驚訝的表情說(shuō):“哦!原來(lái)你在這呢!看不見(jiàn)你也不是我的錯(cuò),誰(shuí)讓你海拔那么低呀!“我的憤怒一下子就涌上心頭,于是便還了一句嘴,大叫道:“你想干什么呀?”我的話音剛落,爸爸就一臉嚴(yán)肅地走了過(guò)來(lái),我剛想向他訴苦,可他卻大聲地向我吼道:作文“林子儀,不許吵了,快向你哥哥道歉?!蔽椅卣f(shuō):“為什么呀,明明是他先……話還沒(méi)說(shuō)完,便被爸爸朝我打來(lái)的無(wú)情的巴掌聲打斷了。我傷心極了,那并不是因?yàn)槟樛?,而是因?yàn)樾耐矗也活櫼磺械嘏苓M(jìn)房間,眼淚一個(gè)勁地往下流,不知哭了多久,眼淚已經(jīng)把我的枕頭的每一處都弄濕了……
趁著爸爸不在家,我把受的委屈全部告訴了媽媽,并且問(wèn)她:“媽媽,爸爸是不是一點(diǎn)兒也不愛(ài)我?”媽媽慈祥地笑了笑,溫柔地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你誤會(huì)爸爸了。他之所以要讓你道歉是為了要告訴你,以后在社會(huì)上,不能因?yàn)閯e人說(shuō)了你幾句,你就跟別人斗嘴,和別人吵架,這樣是很不文明的。你爸爸在生活中對(duì)你的關(guān)心無(wú)微不至,全部都是對(duì)你的愛(ài):你睡覺(jué)老是踢被子,你爸爸怕你著涼,連覺(jué)都睡不好,半夜起來(lái)給你蓋被子;怕你上學(xué)的時(shí)候吃早飯的時(shí)間太少,就提前一個(gè)小時(shí)起床,給你做飯;又怕你下午回來(lái)太餓,就準(zhǔn)備了很多零花錢(qián),讓我每天交給你一些……
直到今天,我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)父親的誤解有多深。爸爸,對(duì)不起,您這么愛(ài)我,這么關(guān)心我,我竟然還怨您,懷疑您對(duì)我的愛(ài),真是太不應(yīng)該了!爸爸,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)答您對(duì)我那無(wú)微不至的愛(ài)……
誤解小學(xué)作文 篇4
綠皮火車踏著鐵軌飛奔,一如我無(wú)法伸手觸及的過(guò)往。
自母親離去以后,回鄉(xiāng)探親這種事于我而言已沒(méi)有太多吸引力。若不是不愿同父親去湖南過(guò)年,我也不會(huì)回到分別久的老家。聽(tīng)聞從前我的祖輩住的屋子遭政府拆遷,伯娘、堂哥與我都想著一定要去看看,順便給逝世的奶奶與母親燒點(diǎn)紙錢(qián)。
天藍(lán)得透徹而明快,無(wú)暇顧及人間種種的喜怒哀樂(lè)。鄉(xiāng)村特有的泥土氣味夾在微風(fēng)里,吹動(dòng)著空地上站著的三人的發(fā)梢。
還記得這片空地上曾經(jīng)存在的大房子,承載了幾代人的記憶。從先人的白手起家,到幾十年后的兒孫滿堂,再到如今斷壁殘?jiān)?,夕?yáng)殘照,西風(fēng)向晚。我靜靜地立在原地,深吸一口氣,感慨著彼時(shí)龍眼樹(shù)與我齊高,此時(shí)亭亭如蓋。
伯娘蹲了下來(lái),在被推平的土地上點(diǎn)了三炷香,再拿出一沓紙錢(qián)?;鸸獾臒岫瓤救诹丝諝?,伯娘的表情也因此無(wú)法看清。
“阿敏,別怪我們年廿九才來(lái),昨天剛剛放假……你在那邊要好好的,被人欺負(fù)就托夢(mèng)給我們……”
“阿婆,我們回來(lái)了,老屋實(shí)在沒(méi)法保存下來(lái),好在那棵樹(shù)還沒(méi)砍,你肯定知道怎么回來(lái)……新年請(qǐng)保佑我們一家平平安安,保佑孫女學(xué)業(yè)有成,保佑你孫子們健健康康……”
伯娘作文拆開(kāi)一沓又一沓紙錢(qián),慢慢地放進(jìn)風(fēng)中劇烈跳動(dòng)的火焰中。哥哥和我都沉默著,重復(fù)著與伯娘同樣的動(dòng)作。
我害怕時(shí)間,害怕自己一天天悄然變化的眉眼,害怕一寸一寸不知何時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);害怕父親手上一點(diǎn)一點(diǎn)無(wú)聲變厚的繭子。我害怕死亡,害怕重癥監(jiān)護(hù)室外的酒精氣味,害怕身上插滿管子的母親和奶奶。
我聽(tīng)著伯娘的話,好像真想象出了銀河那頭母親與奶奶快樂(lè)生活的樣子——盡管我不信神佛不信六道輪回,我依然動(dòng)容。我心里想著,我不求保佑,我只想你們安安心心地看著我們就好,不要有太多牽掛。像城頭飄來(lái)的歌,像枝頭棲息的鳥(niǎo),我們終會(huì)消失。即便你們離去,我也明白,愛(ài)能夠跨越時(shí)間,跨越生死,讓人感受到人心的厚重與溫度。
我不能說(shuō)不再害怕這兩個(gè)不可抗力,但我想,2019,我至少可以從容面對(duì)了。
離開(kāi)的時(shí)候天空還剩了幾縷橘色的光,與灰色淺淡的云相和。月光微弱,便這樣暈在了深色長(zhǎng)空里。村口的炊煙起了,小孩子玩鬧著,時(shí)不時(shí)響起摔炮聲;鞭炮剛放過(guò)的紅紙鋪在家家門(mén)前。我吸吸鼻子,才意識(shí)到:原來(lái)明天就除夕了。
馬車總會(huì)向前跑,人總要向前看。我走下土坡,朝那三炷香最后看了一眼,轉(zhuǎn)身向前走去。
誤解小學(xué)作文 篇5
前天,方宛彬給了我和江至蕓一人一顆水寶,我很開(kāi)心。
我看到江至蕓帶了一個(gè)瓶子,于是,我把自己的水寶也放進(jìn)去了,并且我倆約定瓶子里的`水寶不管長(zhǎng)多少,我倆都平分。
第二天,江至蕓帶來(lái)了一個(gè)裝滿了許多水寶的瓶子。我頓時(shí)心花怒放,啊,一夜之間長(zhǎng)了這么多,有一半是我的了!于是,我馬上跑過(guò)去說(shuō):“這么多,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),這樣吧,你就把藍(lán)色、綠色和紫色的給我,紅色、橙色、黃色的給你吧?!薄安弧苯潦|本能的抱著瓶子,“這都是我的!”不過(guò)她立刻意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了,就指著其中最大的藍(lán)色對(duì)我說(shuō):“除了這個(gè)水寶。”我生氣的說(shuō):“你不講信用,沒(méi)人喜歡和你一起玩,絕交!”說(shuō)完,我揚(yáng)長(zhǎng)而去?!敖^交就絕交?!敝宦?tīng)她在后面說(shuō)道。
后來(lái)同學(xué)告訴我,那不是你們的水寶長(zhǎng)得,是別的同學(xué)后來(lái)又給她了一些水寶。上課時(shí),從未開(kāi)過(guò)小差的我走神了。我自己也很不好意思:那又不是我的,沒(méi)有弄清楚情況就亂責(zé)備人,我太不應(yīng)該了。
老師告訴我們,有錯(cuò)就要改,下課了,我向江至蕓道了謙。江至蕓說(shuō),我也不好,我應(yīng)該告訴你真實(shí)的情況。我倆又和好如初了。
誤解小學(xué)作文 篇6
“總是向您索取,卻不曾說(shuō)謝謝您,直到長(zhǎng)大以后才懂得您不容易……”父愛(ài)是一座山峰,讓你的內(nèi)心即使遭受風(fēng)霜雨雪也仍沉著堅(jiān)定;讓你的靈魂即使受到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
我的父親,一個(gè)有著一米八幾的高個(gè),不愛(ài)說(shuō)話的男子。從前的我對(duì)父親感到十分陌生,感覺(jué)我與他之間存在著很長(zhǎng)的距離,父親在我的印象中最多的便是他那一米八幾的讓我遙不可及的背影,但那一次我讀懂了他,讀懂了他那寬大背影后的濃濃的愛(ài)。
那天我的自行車壞了,沒(méi)來(lái)得及修理,第二天沒(méi)法騎車去上學(xué),只能讓父親騎摩托車送我了。我的父親是一個(gè)喜歡賴床的人,每次別人叫他出去,他總是先在床上躺一會(huì),所以我很擔(dān)心他第二天早晨送我會(huì)因賴床而遲到。但令我驚訝的是,一向賴床的他居然起得比我還早。
天還是灰蒙蒙的,啟明星亮亮的,在天邊指引著方向。父親馱著我走在路上,平時(shí)坑作文坑洼洼、高低不平的土路,父親騎車卻很平穩(wěn)。路上只有父親和我,坐在后座的我,看著父親寬大的后背,一時(shí)竟驚慌失措起來(lái)。那個(gè)平時(shí)讓我遙不可及的背,現(xiàn)在就近在咫尺,我只想緊緊抓住他,于是我輕輕拽緊了父親的衣角,將頭靠在了父親的背上。父親似乎感覺(jué)到了我的變化,背挺得更直了。那一刻我仿佛讀懂了父親那默默無(wú)聞,不愛(ài)說(shuō)話,卻又十分偉大的愛(ài)了。
到了學(xué)校,父親把我放下對(duì)我說(shuō):“下午放學(xué)你在學(xué)校門(mén)口等我,我接你?!比缓蟊泸T著摩托車走了,那個(gè)背又再次遠(yuǎn)離了我,但我知道這次的遠(yuǎn)離便是下次相遇的開(kāi)始。我走進(jìn)了學(xué)校,開(kāi)始了我那一天的幸福的校園生活。
我想也許父愛(ài)便就是如此,他沒(méi)有母愛(ài)般的柔情似水,也沒(méi)有哥哥對(duì)妹妹般的寵愛(ài)呵護(hù),他有著自己的獨(dú)到之處,有著自己獨(dú)特的愛(ài)的方式——默默無(wú)聞?dòng)旨?xì)膩入微。
正是那一刻,我讀懂了父愛(ài)。
誤解小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人一生都會(huì)誤會(huì)許多事,是別人無(wú)法解釋的。對(duì)父愛(ài)的印象非常的模糊,從我記事以來(lái)對(duì)父親都有誤解,是父親百口莫辯,這讓我對(duì)父親更加的厭惡。父愛(ài)對(duì)于我來(lái)說(shuō)遙不可及,我對(duì)父親給我的愛(ài)一直都在誤解。
我的父親是一名地地道道的農(nóng)民醇厚樸實(shí)的他不如其他父親一樣給我溫暖,不能給我干涸的心田一點(diǎn)滋潤(rùn)。我對(duì)他一直產(chǎn)生了誤解,認(rèn)為他并不愛(ài)我,只愛(ài)他的兒子,還保留著中國(guó)的舊習(xí)俗“重難輕男”的思想。平時(shí),我就常常感到父親偏心,他只愛(ài)他的兒子,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。我們父女在一起,根本沒(méi)有可以聊的話題,當(dāng)母親與弟弟不在家的時(shí)候,房子里非常的冷清,連一根針掉在地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。有一次,只有我和您,弟弟在家。您正在田地里農(nóng)活,我和弟弟在田邊玩耍,高興的開(kāi)懷大笑,突然弟弟自己弄傷了自己而嚎啕大哭,您大步流星的走到我們面前,沖著我大吼:“干什么呢?”我被這突如其來(lái)的一聲嚇呆了,僵在那里半天,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)您已抱著弟弟走遠(yuǎn)了,我全身無(wú)力,像泄了氣的氣球,剛才的高興勁消失的無(wú)影無(wú)蹤。我耷拉著身子緩慢的走向回家的路,可一進(jìn)房門(mén),父親就劈頭蓋臉的問(wèn)我:“為什么打弟弟?!蔽伊ⅠR辯解道:“他并不是我弄哭的,他是自己不小心弄疼了自己,”他這是像一只發(fā)怒的公獅,忽然舉起他那只寬大的手,在空中蠢蠢欲動(dòng),卻久久也打不下來(lái),我向他大吼:“作文你打啊,我就在這兒,你倒是打呀,你怎么不打了。”父親真的被惹怒了,說(shuō):“你給我滾?!蔽乙埠敛皇救?,也摔門(mén)而去。我邊跑邊哭“為什么,我也同樣是你的孩子啊你根本不愛(ài)我,你為什么就那么偏心,我恨你,我也恨我這個(gè)家。你根本不愛(ài)我,你只把你的兒子當(dāng)做寶貝來(lái)對(duì)待,而我什么也不是?!倍鴱哪且院螅液透赣H之間的話就越發(fā)少了,有時(shí)為了一個(gè)毫不起眼的問(wèn)題而吵得面紅耳赤。這樣是我對(duì)他的誤解更深了,誤解他對(duì)我的愛(ài),甚至懷疑我是不是他的親生的。
有一次,我看見(jiàn)差不多全班同學(xué)都買(mǎi)了新鞋,我也想要就跟他小心翼翼的說(shuō),他卻扭頭走了。我心里非常恨他,恨他為什么如此絕情。后來(lái),當(dāng)我把這些心事告訴母親時(shí),母親原來(lái)早就知道了,父親如此對(duì)我是為了我好,好讓我早些明白人生的道理—自立。因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件不好,家中有一位年邁的爺爺,我的母親喪失了勞動(dòng)能力,弟弟從小體弱多病,爸爸就是家中的頂梁柱,父親想讓我從小養(yǎng)成自立,好為他分憂,更為以后我適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。那件時(shí)候后,父親曾帶著母親去一家鞋店給我看了一雙很漂亮的鞋,可為了不讓我在依賴父母,就斷了這個(gè)念頭。我聽(tīng)到這心頭一震,原來(lái)父親這樣做是為了我好,我卻一直誤解父親對(duì)我的愛(ài),辜負(fù)他賦予我的心血。
父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)限的,可我卻一直誤解父母對(duì)于我的真心,誤解父母對(duì)我的心血,誤解父母對(duì)我們的愛(ài)。
誤解小學(xué)作文 篇8
小時(shí)候,最難懂的就是父愛(ài)。
那是一個(gè)灰蒙蒙的陰天,風(fēng)就像一個(gè)頑皮的小孩鉆進(jìn)人的衣領(lǐng)里,讓人渾身冷颼颼的。
那時(shí),我才兩三歲。剛開(kāi)始學(xué)旱冰,就算是扶著墻慢慢走,也難免不時(shí)會(huì)摔倒。記得有次,正當(dāng)我以為可以松開(kāi)手時(shí),我的雙腳卻不知怎的互相絆了一下,緊接著毫無(wú)懸念我便狠狠地摔在了地上。小腿一陣疼痛傳來(lái),我下意識(shí)用手一摸,立刻就看見(jiàn)了手上殷紅的鮮血,
頓時(shí)腦袋“嗡”的一響。異??謶值奈遥_(kāi)始嚎啕大哭起來(lái),眼淚像是被打開(kāi)的水龍頭一樣,
嘩嘩的流下來(lái)……我可憐巴巴的望著一旁的父親,內(nèi)心深處非常希望您趕快跑過(guò)來(lái)哄一哄我,然后把我抱起來(lái)呀!可是一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……我哭了好久,您一直都沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我!希望漸漸破滅,可能是累了,我不再哭嚎,變成慢慢的抽泣,不停的聳動(dòng)著肩膀,盡量大幅度的,希望再次引起您的注意!可是我還是失望了!慢慢的,我的情緒逐漸平復(fù),您走了過(guò)來(lái),耳邊傳來(lái)您的聲音“不用爸爸扶,你是男子漢,自己可以的!這點(diǎn)小傷不礙事,加油!”于是,似懂非懂的我咬著牙,克服疼痛緩緩站了起來(lái)。
這是我人生中重要的第一課,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。可是說(shuō)實(shí)話,我也因此對(duì)父親有些厭惡。
天空中下著絲絲小雨,細(xì)細(xì)的、密密的。
還記得小時(shí)候我學(xué)珠心算的日子。剛學(xué)我是插班生,心算首先學(xué)打算盤(pán),我撥珠子的速度卻怎么也趕不上前幾名的小朋友,便有些氣餒。我多希望能有訣竅,讓我的手指能夠靈活自如,可是父親卻總是一副嚴(yán)肅的樣子說(shuō):“熟能生巧!速度不夠就是練的不夠,還要加強(qiáng)練習(xí)才行!”就這樣我被您魔鬼式的瘋狂訓(xùn)練……結(jié)果是我的珠算以及我的心算都是遠(yuǎn)超第二名,穩(wěn)妥妥的第一名,還是班上年齡最小的一個(gè),我被老師選拔到競(jìng)賽班集中訓(xùn)練了。后來(lái),在我滿5歲生日的那月,我參加了湖北省珠心算大賽,奪得了幼兒組冠軍的好成績(jī),我深深知道,這成績(jī)來(lái)的有多么不容易,當(dāng)然這也歸功于我的父親。
通過(guò)這件事,父親讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!但堅(jiān)持的過(guò)程卻是多么的枯燥和殘忍。我,一個(gè)幾歲的孩子,在作文心里甚至是憎恨父親的。
再后來(lái),我長(zhǎng)大了,上了小學(xué)。父親說(shuō)以后想讓我去考外初!
天啊,傳說(shuō)中的外校,我壓根就不敢想呢,我怎么可能考的進(jìn)去呢?父親是這樣說(shuō)的:“人要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就會(huì)為之努力奮斗!努力過(guò)了,就不會(huì)留有遺憾!”從此我便有了一種奇怪的力量,我在心里暗暗的想,我是要擇校的,我是要好好努力一番的,爭(zhēng)取上名初。
結(jié)果是外校我考砸了,因?yàn)閹追种钗椅茨苋缭福野竦哪翘煳也〉沽?。渾身難受躺在床上,我的額頭乃至眼睛都是滾燙滾燙的。我在心里暗暗詛咒父親:都怪你!忙活了這么久,不僅沒(méi)有出成果,還害我病成了這樣??!不一會(huì)兒,我突然聽(tīng)到“啪嗒”的聲音,艱難地睜開(kāi)雙眼,我看到窗戶玻璃上有一顆顆黃豆大的雨珠。一下子,“啪嗒啪嗒”的聲音越來(lái)越響越來(lái)越急促,到最后變成了一片“嘩啦啦”的聲音!一道閃電劃過(guò),映亮了整個(gè)窗外,轟隆一聲,悶雷震得空中“嗡嗡”作響。狂風(fēng)肆虐著搖晃著窗戶,“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音占領(lǐng)了整個(gè)房間,也填滿了我整個(gè)心房。
您讓我學(xué)會(huì)了有夢(mèng)想并為之努力,然而我卻仍然憎恨著這個(gè)父親。
晴媚的陽(yáng)光暖暖地灑在行人身上,白云朵朵,微風(fēng)徐徐。
小升初,與外校無(wú)緣,卻是機(jī)緣巧合來(lái)到了心儀的名初-六中上智中學(xué),接到錄取電話通知,我足足開(kāi)心了老半天,靜下心來(lái)想想,其實(shí),我還是應(yīng)該感謝父親。父親教會(huì)我要有夢(mèng)想要有目標(biāo)并且為之付出努力,縱然不去讀外校,通過(guò)努力我也是有了一定實(shí)力和基礎(chǔ)的,才能有機(jī)會(huì)來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校學(xué)習(xí)。
終于在某一天,我知道了您讓我自己站立起來(lái)時(shí)的不忍和心痛;知道了您看見(jiàn)我練珠算紅腫的雙手時(shí)背后偷偷落淚;知道了您陪我學(xué)習(xí)熬夜時(shí)那充滿著關(guān)心與自責(zé)的目光……
我幡然醒悟,心里的怨恨早已煙消云散!原來(lái),那厚重的父愛(ài)從不溢于言表。
父愛(ài)是山,呵護(hù)生命之光;
父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望之燈;
父愛(ài)是燈,照亮前行之路;
父愛(ài)是路,引領(lǐng)我們的一生。
雖然父愛(ài)如山般厚重,如夜空般深沉,讓人難以讀懂,但確確實(shí)實(shí),父愛(ài)是一生的財(cái)富。
誤解小學(xué)作文 篇9
一天晚上,我高高興興的,因?yàn)槲疫@次考數(shù)學(xué),考了99分,全班第二呢!我可要快點(diǎn)告訴媽媽這個(gè)好消息。我急忙打電話給媽媽,叫她快點(diǎn)回來(lái),我等了好一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我還沒(méi)等媽媽換鞋就告訴她我得了個(gè)第二名。
媽媽一聽(tīng),喜上眉梢,高興地表?yè)P(yáng)了我一番,我心里甜甜的,像喝了可樂(lè)一樣。突然,媽媽又問(wèn):“那你們班誰(shuí)是第一呀?”我心里想到:“我就差第一名一分而已,而且還是粗心做錯(cuò)了,媽媽肯定會(huì)更多地表?yè)P(yáng)我的,那多好!”便說(shuō):“是張浩楠,我就差他小小的一分,我還是粗心大意才丟了一分,要不然,我也是100分,媽,怎么樣?我厲害吧?”
可樂(lè)極生悲、世事難料呀!我說(shuō)時(shí)還得意揚(yáng)揚(yáng)的呢!可媽媽的臉卻“晴轉(zhuǎn)陰”一下子就開(kāi)始表?yè)P(yáng)起了第浩楠:“你看一看,人家多么細(xì)心呀,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都不放過(guò),從頭到尾檢查得多好!算得那么準(zhǔn),你呢?你連個(gè)小數(shù)點(diǎn)都沒(méi)檢查到,你怎么那樣粗心呀?”頓時(shí),我心里的那杯可樂(lè),一下子就變成黃蓮水,心里充滿了不服氣:“不就區(qū)區(qū)的一分嗎?把別人夸得比自己家的孩子都好?”于是我賭氣地把書(shū)、筆、橡皮、文具盒摔在地上。媽媽叫我寫(xiě)檢查,我只好寫(xiě)了。第二天,我不服氣,便奮起學(xué)習(xí),晚上寫(xiě)作業(yè)到十點(diǎn)。又一次數(shù)學(xué)考試,我一下就考過(guò)了張浩楠。
我一回家,心里別提多高興了,心里打著如意算盤(pán):哈哈,這次得了100分,看媽媽還怎么說(shuō)?先叫媽媽給我買(mǎi)個(gè)悠悠球,再買(mǎi)個(gè)……不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看了卷子,“狠狠”地表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“這次的第一并不代表你以后都是第一,下次還要更仔細(xì),也要得第一名?!蔽衣?tīng)完后想著:又是老一套。便找婆婆訴苦:“媽可真勢(shì)利,別人考100就夸,可我得了100后還說(shuō)我,氣死我了。”
婆婆也給我講:“媽媽也是為了你好呀!她夸同學(xué)是不假,可她夸了以后呢?就是因?yàn)榭淞藙e人,你不服氣,所以才奮起學(xué)習(xí),對(duì)吧?她說(shuō)你以后還要仔細(xì),是因?yàn)樗膭?lì)你,讓你以后不犯粗心的毛病,你想一想是不是?”
我左思右想,的確,婆婆一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),是真的,我誤解媽媽了,按理應(yīng)該去道歉的,可……可我張不開(kāi)口呀!再說(shuō),我一直跟媽媽板著臉,一句道歉解決不了問(wèn)題,要行動(dòng)。
那我就在心里想著媽媽道歉吧:媽媽,對(duì)不起,我誤解你了,是我不對(duì),媽媽,我在這兒給你道歉了!
誤解小學(xué)作文 篇10
朝陽(yáng)被湖水梳洗,花朵這一盤(pán)展開(kāi)笑臉,綠葉在一邊聊天,鳥(niǎo)兒在枝頭和蟋蟀斗歌。這是一幅微風(fēng)不燥,歲月靜好的和諧畫(huà)面,一蹦一跳地走進(jìn)教室,腳下像是被安了彈簧。
早上好,同學(xué)們!我咧開(kāi)嘴,露出鏟子般的大門(mén)牙。咔嚓我突然聽(tīng)到了物體嚴(yán)重碎裂的聲音。頓時(shí),全班那嘈雜的聲音消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的則是無(wú)邊的寂靜。我的前桌也傾過(guò)頭來(lái)盯著我看。我的心中突然有了一種不祥的預(yù)感。我抬起腳,心只覺(jué)得被狠狠的擰了一把。一直清白相間的筆已然粉身碎骨。這支筆清新淡雅,看著非常舒服。筆上印著幾朵青色的小花,使筆看上去更加清新、大方。這支筆是小冉的外公送給她的生日禮物,她每天和它形影不離,對(duì)它也十分愛(ài)惜。昨天下午上課后服務(wù)的時(shí)候,我向她借用了此筆,這筆不但外觀美麗,而且還十分好寫(xiě)。我平時(shí)寫(xiě)的字和喜鵲窩一樣,昨天用了她的筆,字寫(xiě)得不但公正,而且規(guī)范美觀。寫(xiě)到一半,她突然要回家了,于是,我不情不愿地把筆還給了她。這時(shí),我的腦中浮現(xiàn)出兩個(gè)大字完了。對(duì)不起,我沒(méi)有注意到你的筆在地上,我向你道歉,我不是故意的。我十分自責(zé),愧疚地說(shuō)道。你明明就是故意的!她的臉因?yàn)樯鷼?,漲得通紅。于是,我和她展開(kāi)了一番爭(zhēng)吵。
我真的不是故意的。
不,你就是故意的!你明明就是因?yàn)樽蛱煳覜](méi)有借筆讓你寫(xiě)完作業(yè),所以你報(bào)復(fù)我的。
你簡(jiǎn)直就是血口噴人!我的怒火也升了起來(lái)。
你賠我的筆!
我心里委屈極了。周圍的人都向我投來(lái)了異樣的目光。同桌更是嫌棄的瞟了我一眼,說(shuō):我沒(méi)有想到,你竟然是這樣的人。小冉聽(tīng)到這話,更是嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。這時(shí),老班突然來(lái)了。老班人不老,但卻十分威嚴(yán)。她用那黑李子般大的眼睛盯了我足足一分鐘,然后從她那好看的嘴里吐出三個(gè)字跟我走。
我的心里十分緊張,感覺(jué)平時(shí)三分鐘的路程今天卻有萬(wàn)里長(zhǎng)城那么長(zhǎng)。老班走路的嗒嗒聲,像錘子一般敲打著我的心。俗話說(shuō)老天有眼,可為什么今天老天卻沒(méi)開(kāi)眼呢?
我心亂如麻,老班坐在黑皮椅子上,揚(yáng)著下巴說(shuō):不管你有什么動(dòng)機(jī),破壞別人東西必須賠償是不是?
我此時(shí)真是百口莫辯,就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。于是垂著頭,眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。
老班又說(shuō):好了,好了,賠支筆給人家應(yīng)不應(yīng)該?筆我賠,但我真不是故意的。我堅(jiān)定地說(shuō)。老班沒(méi)說(shuō)話,但目光分明是別賴了!
回教室的路上,我只覺(jué)得心情十分沉重,像是被人壓了一塊千斤重的大石頭。唉!被人誤解的滋味真不好受啊!
一場(chǎng)誤會(huì)作文
本文為您提供了有關(guān)“一場(chǎng)誤會(huì)作文”的一些必要知識(shí),感謝您的閱讀。作文是我們用來(lái)提升語(yǔ)言能力的平臺(tái),也是藝術(shù)與鍛煉之間開(kāi)創(chuàng)了一條磨礪之路。寫(xiě)作能夠?qū)崿F(xiàn)情感和思想的深層交流。要想提高寫(xiě)作水平,關(guān)鍵在于多觀察、多閱讀,并且不斷練習(xí)寫(xiě)作。
一場(chǎng)誤會(huì)作文(篇1)
語(yǔ)文課,老師安排我們寫(xiě)功課,我低頭當(dāng)真寫(xiě)著小超人。旁邊“嘶嘶嘶”的聲音傳來(lái),我瞥了一眼,一道求助的目光直勾勾地看著我,原來(lái)是我同桌碰到不會(huì)寫(xiě)的題了,正可憐兮兮的望著我。
我看一眼坐在講臺(tái)上的老師,老師在改功課,應(yīng)該不會(huì)看見(jiàn)我教同桌的。我輕輕挪動(dòng)身子,腦袋向同桌的方向移,我看了一下他不會(huì)的那道題。原來(lái)這道題,我已經(jīng)做好了??晌覅s不知道怎么跟他說(shuō)。要不,我直接把我的謎底告訴他好了。假如被老師發(fā)現(xiàn)我們倆的謎底一樣不是要罵我們嗎?說(shuō)不定我還會(huì)被老師批評(píng)。要不算了,不教他了。他應(yīng)該會(huì)很氣憤吧?而且,老師也常常鼓勵(lì)我們多幫助別人。問(wèn)題在我腦海中泛起,唉,好糾結(jié)啊!
猶豫了好久,我覺(jué)得我仍是應(yīng)該教我的同桌。于是,我就給同桌講了這道題的意思和思路,我同桌像有問(wèn)不完是的,問(wèn)題一個(gè)接一個(gè),正在我講的入迷時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我們。結(jié)果,我和同桌被批評(píng)了。
不外,我并不難過(guò),由于老師并不知道我在幫助同桌。
一場(chǎng)誤會(huì)作文(篇2)
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到有喜、有憂、被人誤解的一些事。
今天我要講的是發(fā)生在暑假的一件被人冤枉的事。
一天中午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。唉!我去五星花園給奶奶買(mǎi)一卷絲線,卻遇到這樣的鬼天氣,熱死人了。我一邊擦著頭上豆大的汗珠一邊抱怨著。當(dāng)我走到人民南路時(shí),看見(jiàn)前面的人行道有一堆人,心想:一定有什么事,過(guò)去看看。
走近一看,人群中圍著一位四十來(lái)歲的男中年人,地上躺著一位六十多歲的老大爺。這位老大爺眼睛半睜半閉,顯得十分難受的樣子。這時(shí),有位女青年說(shuō):“你這人怎么沒(méi)長(zhǎng)眼睛,把老大爺撞倒了,真是太冒失了。還不趕緊把老大爺送到醫(yī)院去!”其他人也附和著說(shuō)?!斑@不是我干的呀!我騎車剛好經(jīng)過(guò)這里,看見(jiàn)老大爺?shù)乖诘厣?,便下車扶他。誰(shuí)知你們這些過(guò)路的冤枉是我撞的?!敝心耆酥钡慕忉尩馈!皠e強(qiáng)辯了,就是你撞的,還不承認(rèn)。”這一下急的中年人滿頭大汗:“這么吵鬧沒(méi)有用,我現(xiàn)在就送老大爺?shù)结t(yī)院去,當(dāng)他醒來(lái)問(wèn)清楚情況就知道了。來(lái),幫我把老大爺扶上車!”中年人無(wú)可奈何地說(shuō)。為了弄清楚事情的真相,我趕緊跟了過(guò)去。
大家把老大爺送進(jìn)醫(yī)院急癥室,不一會(huì)兒,醫(yī)生出來(lái)說(shuō):“老人沒(méi)事了。”大家看見(jiàn)老大爺真沒(méi)啥事,都松了一口氣。老大爺緊緊握住中年人的手,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小伙子,真對(duì)不起,大伙冤枉你了,我剛才本想解釋卻說(shuō)不出話?!崩洗笠灿謱?duì)一同前來(lái)的大伙說(shuō):“你們?cè)┩鬟@個(gè)中年人了。是我年紀(jì)大了,天氣太熱中暑暈倒了?!边@時(shí)大家才知道錯(cuò)怪中年人了。大伙紛紛道歉,中年卻說(shuō):“沒(méi)得關(guān)系,只要老大爺沒(méi)事就好。”
望著他們離去的背影,我明白了一個(gè)道理:做人要學(xué)會(huì)“忍”,做了好事即使被誤解,最終總會(huì)被人理解的。
一場(chǎng)誤會(huì)作文(篇3)
張老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她很善良,但是她也有氣憤到時(shí)候,也有誤會(huì)的時(shí)候,接下來(lái)我告訴你們老師是怎么誤會(huì)我的。
記得我們下戰(zhàn)書(shū)上體育課要解披發(fā)的時(shí)候,我正好剛想上樓,看見(jiàn)張老師要到我們教室去。隨后我也上樓,剛坐到座位上,數(shù)學(xué)老師問(wèn)我:“你寫(xiě)的功課呢?”我說(shuō):“我寫(xiě)了。”說(shuō)完老師把我的數(shù)學(xué)本翻開(kāi)給我看,我一看感覺(jué)很吃驚,我小聲說(shuō):“我明明寫(xiě)了。”能跑到哪里去呢?老師很氣憤的說(shuō),“你寫(xiě)的功課呢,給我翻出來(lái)看看呀。”我剛想說(shuō)話,誰(shuí)知老師又說(shuō),你把每一道題抄十遍在做,別的同學(xué)不用抄,你必需的抄題。
我一聽(tīng)心里很委屈,便哭了起來(lái),幸好當(dāng)時(shí)楊汶鑫和兩個(gè)女生也在教室里,數(shù)學(xué)老師讓楊文鑫幫我把數(shù)學(xué)功課找出來(lái),不到幾秒鐘就把我寫(xiě)的功課找出來(lái)了。
老師看了,心里似乎很內(nèi)疚,便向我報(bào)歉說(shuō):“這件事我有錯(cuò)你也有錯(cuò)?!蔽义e(cuò)的地方是,不該這么沖動(dòng),而你錯(cuò)在的是,不該隔這么多頁(yè)的紙。
真相大白了,固然我被老師批評(píng)了,但是我有這么一位老師,我也很知足了。
一場(chǎng)誤會(huì)作文(篇4)
昨天放學(xué)后,我拿起乒乓板,急匆匆地跑向乒乓室。
來(lái)到乒乓室門(mén)口,我看見(jiàn)沈老師正背對(duì)著門(mén)口,忙著給乒乓隊(duì)員發(fā)球。我在門(mén)口看了一會(huì)兒,沒(méi)有聽(tīng)到沈老師叫我去練習(xí)。我失望極了,只好沒(méi)精打采地來(lái)到一樓造作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)到乒乓室門(mén)口,等了好久,仍是沒(méi)有練球的機(jī)會(huì)。我悶悶不樂(lè)地想:沈老師是不是不想教我打球了?但我仍不想拋卻,只好默默地等著,可是沈老師卻把我當(dāng)成了空氣一樣。
我傷心地含著眼淚,回到教師辦公室。我感覺(jué)乒乓球就在我的面前晃來(lái)晃去,它太吸引我了。我只好打電話給媽媽。媽媽帶著我來(lái)到沈老師身邊。誰(shuí)知,沈老師一看見(jiàn)我,就希奇地問(wèn):“你怎么才來(lái)呀?”
我委屈地說(shuō):“我都來(lái)過(guò)好幾回了,可您每次都那么忙,我只能站在門(mén)口等?!眿寢屄?tīng)了,指著我的額頭,笑著說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,沈老師的后腦勺沒(méi)有眼睛,你站在后面,他怎么能看見(jiàn)呢?”
我這才恍然大悟,原來(lái)是我誤會(huì)了沈老師。我真傻!
一場(chǎng)誤會(huì)作文(篇5)
父母給了我一雙明亮的眼睛,希望我能站在最高處看到整個(gè)世界。而要想站在最高處眺望這個(gè)美麗的世界,必須經(jīng)歷種種磨煉,爸爸就是我身后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,隨時(shí)保護(hù)著我。
記得在我上二年級(jí)的一天,我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上。雖然我已是二年級(jí)的學(xué)生,但是爸爸害怕我在路上遇到危險(xiǎn),經(jīng)常再三叮囑我不要和陌生人說(shuō)話。我想:今天爸爸一定不放心,跟在我身后吧!朝后面一看,果然有一輛白色的小車,那是爸爸最心愛(ài)之一,當(dāng)然我永遠(yuǎn)排在第一位。爸爸很愛(ài)干凈,所以車上幾乎看不見(jiàn)污漬,再看一眼那白得發(fā)亮的車,原本有點(diǎn)緊張的我,一下子輕松起來(lái)。
不知不覺(jué)快要到家了,身后的小車還開(kāi)得很慢,就像電視里的特工一樣緊緊地跟著。爸爸一定想不到他藏得這么好,也能被我發(fā)現(xiàn)吧!不如逗一逗爸爸,讓他主動(dòng)下車再給他一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干,我把書(shū)包里的語(yǔ)文書(shū)捏在手里,前面正好有一個(gè)泥坑,真是天助我也!我故意把書(shū)扔在泥坑旁,書(shū)上沾了不少灰。平時(shí)爸爸教育我要愛(ài)惜書(shū)籍,不能在書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà),爸爸在車?yán)锟吹胶罂隙ㄒ聛?lái)教育我。我期待地看了看,失望的是,車上的人毫無(wú)反應(yīng),只是專注地等紅燈。爸爸也許沒(méi)看到我,我安慰著自己。爸爸經(jīng)常說(shuō)那些闖紅燈的人是沒(méi)公德的人,闖紅燈就是對(duì)別人的不尊重。為了能讓爸爸上當(dāng),看他惱羞成怒的樣子,就當(dāng)一回沒(méi)有公德的人吧!這次他總會(huì)看見(jiàn)。我撿起地上的書(shū),快速地橫穿馬路,一輛電瓶車及時(shí)按下了剎車,車上的人憤怒地罵我:小朋友,你家長(zhǎng)就是這樣教育你的嗎?幸好是我,要不然你小命可就完了。那人吼完我后就開(kāi)車走了。到對(duì)面后,我的雙腿還在打顫,發(fā)誓再也不闖紅燈橫穿馬路了。望了望車子,突然發(fā)現(xiàn)車不見(jiàn)了,怎么可能?爸爸怎么能那么從容地開(kāi)走呢?自己剛才還差點(diǎn)被撞了。原來(lái)這么傻,把陌生人當(dāng)做了爸爸!
抹了抹眼淚哭著到了家門(mén)口,害怕被爸爸嘲笑,擦干眼淚,裝著一副嬉皮笑臉的樣子。敲了敲門(mén),爸爸看到我后很著急,跟在屁股后面問(wèn)了好多的話,現(xiàn)在記不清我是怎么回答的,但清楚地記得爸爸做的菜還是一如既往地好吃我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
一場(chǎng)誤會(huì)作文(篇6)
“你……你怎么才考了89分。不是說(shuō)要考到90分以上的嗎?”媽媽指著我只考了89分的試卷,一臉嚴(yán)肅的說(shuō)。我感到非常慚愧,因?yàn)槲疫@次考試完全沒(méi)有復(fù)習(xí)好:“對(duì)不起媽媽,下次我一定會(huì)考90分以上的!”
我拿著試卷回到房間,心里暗暗自責(zé)起來(lái):華宇飛啊華宇飛,你要是能再認(rèn)真一點(diǎn),不就不會(huì)讓媽媽失望了嗎?我檢查了一下寫(xiě)錯(cuò)了的題目,避免以后再犯這種錯(cuò)誤,突然我發(fā)現(xiàn)有一道題目老師給我改錯(cuò)了。
第二天我一大早就來(lái)到學(xué)校跟老師說(shuō)明了情況,但是因?yàn)榕赃呌幸稽c(diǎn)印記,所以老師有點(diǎn)不相信我這題其實(shí)是對(duì)的,她認(rèn)為這個(gè)答案是被我改過(guò)的。
老師就一直跟我說(shuō):“華宇飛,你考了89分沒(méi)關(guān)系,只要努力就好了,但是你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀!”我肯定地回答道:“老師,我這一題絕對(duì)是對(duì)的。”
我一直在跟老師爭(zhēng)執(zhí),老師也漸漸的有些不耐煩了。他突然大罵:“華宇飛你就這么想考90分嗎?你就不能誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)嗎?”因?yàn)槔蠋熞恢痹趩?wèn)我而且用這種逼問(wèn)的語(yǔ)氣,我漸漸的也開(kāi)始懷疑我自己是不是并不是這個(gè)答案,而是改過(guò)了。
老師又一次質(zhì)問(wèn):“華宇飛,你到底改沒(méi)改?”
“我……我其實(shí)……改了?!蔽揖拐f(shuō)出了這種話。
我剛想收回老師就憤怒地對(duì)我說(shuō):“華宇飛,想不到你竟然是個(gè)這樣的學(xué)生,我以前一直認(rèn)為你是一個(gè)既誠(chéng)實(shí)又聰明的一個(gè)人,看來(lái)我看錯(cuò)你了!”
老師話音未落,我早已沖出辦公室,失聲痛哭起來(lái)。我心里一直默默想著:我以后再也不會(huì)在語(yǔ)文課上積極舉手發(fā)言了,再也不考80分以上了。
我剛回到教室,同桌便把我推去辦公室,然后對(duì)老師說(shuō):“何老師,華宇飛真的沒(méi)有改過(guò)卷子,一發(fā)完卷子,我們倆就一起對(duì)過(guò)答案了。”
“你確定嗎?”
“我確定!”
我心中頓時(shí)十分感動(dòng),想不到死黨居然愿意陪我談這趟渾水。
老師又一次誤會(huì)了我,我真是太倒霉了。