誤會(huì)小學(xué)作文

誤會(huì)小學(xué)作文集合4篇。

從文章中可以察覺(jué)每個(gè)個(gè)體的思想和觀點(diǎn)，優(yōu)秀的文章有助于拉近我們與讀者之間的情感距離，那么，一個(gè)優(yōu)秀的文章是如何產(chǎn)生的呢？幼兒教師教育網(wǎng)非常推薦這篇文章，因?yàn)樗敿?xì)涵蓋了關(guān)于“誤會(huì)小學(xué)作文”的所有細(xì)節(jié)，希望本文對(duì)您有所啟發(fā)！

誤會(huì)小學(xué)作文(篇1)

放學(xué)了，喔喔頭準(zhǔn)備回家，可是看到他的同學(xué)劉禪摔了一跤，一滴滴淚水從他的臉上流了下來(lái)。喔喔頭馬上跑了過(guò)去，把她扶了起來(lái)。問(wèn)：“你怎么摔跤了？疼嗎？給我看看?！痹瓉?lái)劉禪的膝蓋摔傷了，鮮血從里面流了出來(lái)。喔喔頭說(shuō)：“我送你回家吧。”劉禪說(shuō)：“好啊，謝謝你?！?/p>

此時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)整，喔喔頭還沒(méi)有回家，他的爸爸媽媽坐在飯桌前急得直跺腳。“這孩子，怎么還沒(méi)回家?！薄翱隙ㄊ浅鋈ネ媪?！”“沒(méi)錯(cuò)！他回來(lái)看我怎么收拾他！”

時(shí)間已經(jīng)到八點(diǎn)半，喔喔頭一回到家，就看見(jiàn)爸爸鐵青著臉，兩道眉毛倒豎起來(lái)，鼻子不停地喘著粗氣，眼睛直瞪著他，說(shuō)：“你今天為什么這么晚回來(lái)？你讓我們等很久了！”潔白的月亮被烏云遮了起來(lái)，就像爸爸的心情一樣。喔喔頭感覺(jué)非常委屈。

喔喔頭深深地吸了一口氣，向父母說(shuō)明了情況，爸爸繃緊的眉毛慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，眼里滿(mǎn)是欣賞的目光，露出了甜甜的笑容。喔喔頭也感到非常開(kāi)心。

烏云漸漸散去了，月亮又像剛開(kāi)始那樣皎白。

誤會(huì)小學(xué)作文(篇2)

誤會(huì)

被誤會(huì)的感覺(jué)還真不好受，有時(shí)還被臭罵一頓呢！唉！怎么都這樣呢？請(qǐng)看看下面的事件。

事件一：愛(ài)唱歌。

原因：因?yàn)槠綍r(shí)的生活習(xí)慣，今天放學(xué)回家好累，老師又布置一大堆作業(yè)，唉！不管了，拿起我的麥克風(fēng)（礦泉水瓶），“呱拉呱拉”的唱了起來(lái)，可還沒(méi)唱一會(huì)，隔壁的阿姨過(guò)來(lái)敲門(mén)，一開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)阿姨對(duì)我說(shuō)：“藍(lán)藍(lán)??！你愛(ài)唱歌是很好，但是不要在晚上唱，好嗎？我的寶寶要睡覺(jué)！”我還沒(méi)來(lái)得及解釋?zhuān)T(mén)已經(jīng)關(guān)上了。

總結(jié)：我還是不要在晚上唱歌吧！否則，又挨一頓訓(xùn)。

事件二：愛(ài)作文。

今天是星期五，老師可能有些疲勞了，連上課都有點(diǎn)打瞌睡的樣子。最后一節(jié)課了，老師該布置作業(yè)了，老師在黑板上寫(xiě)出了作業(yè)的題目，我找來(lái)找去，咦？怎么沒(méi)有作文？有些不愛(ài)寫(xiě)作文的同學(xué)在偷笑，但我決不允許有這樣的事情發(fā)生，我站起來(lái)問(wèn)老師：“老師，今天沒(méi)有作文嗎？老師回過(guò)神來(lái)，才在黑板上寫(xiě)出作文的題目，放學(xué)后，同學(xué)們都埋怨我，我不停的跟她們說(shuō)作文多么好，可她們就是不聽(tīng)，怎么就沒(méi)人理解我呢？

總結(jié)：還是叫媽媽自己給我布置作文吧！

唉！我的愛(ài)好怎么都被別人誤解呢？想來(lái)想去，還是媽媽了解我呀！嘻嘻!!!

誤會(huì)小學(xué)作文(篇3)

有天下午，小明放學(xué)回到家，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，他就一個(gè)人先做起了作業(yè)。

突然，他聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲。“誰(shuí)呀？”小明大聲問(wèn)道，“我是你爸爸的朋友。”聽(tīng)著這陌生的聲音，小明納悶地想：到底是誰(shuí)呢？他隔著門(mén)鏡一看，果然是個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的陌生人。“該不該打開(kāi)門(mén)呢？”小明心里一時(shí)拿不定主意，這時(shí)他想起來(lái)了小時(shí)候的一首兒歌，說(shuō)的是大灰狼去敲小兔子家的門(mén)，小兔子因?yàn)閶寢尣辉诩覜](méi)有開(kāi)門(mén)。于是他問(wèn)：“叔叔你叫什么名字呀？”那人說(shuō)出了他的名字后，小明心想：既然是爸爸的朋友，就打電話(huà)問(wèn)問(wèn)爸爸吧。可是打了幾遍，爸爸的手機(jī)關(guān)機(jī)，聽(tīng)著外面越來(lái)越急促的敲門(mén)聲，小明心急如焚，更覺(jué)得那人是條“大灰狼”，他決定打“110”報(bào)警。

警察叔叔趕來(lái)的時(shí)候，正好爸爸也下班回來(lái)。聽(tīng)了小明的講述，爸爸笑著拉過(guò)那個(gè)人對(duì)小明說(shuō)：“你誤會(huì)了，這就是你的小李叔叔?！痹趫?chǎng)的人都笑了，直夸小明做得對(duì)，小明不好意思地低下了頭。

誤會(huì)小學(xué)作文(篇4)

浙省寧波/北侖紹成小學(xué)六年紀(jì)/604陳婷婷誤會(huì)是人與人之間最收留易發(fā)生的。誤會(huì)就好象一個(gè)深不可測(cè)的深淵，你一不小心就會(huì)掉進(jìn)去。就這樣，誤會(huì)開(kāi)始蔓延，讓你的糊口圖上了一色委屈.內(nèi)疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人.長(zhǎng)輩；讓你與好朋友交惡成仇。一個(gè)誤會(huì)就此拉開(kāi)了帷幕。你說(shuō)，這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平，我也承受過(guò)一次。那時(shí)幾年前所發(fā)生的。

那天，我哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳地回到家里，放下書(shū)包，正預(yù)備坐到椅子上看書(shū)。“哎呀，什么東西在椅子上呀？”我大叫起來(lái)。我起身一看，原來(lái)是一個(gè)大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來(lái)看。心想：這個(gè)大包裹里裝著什么東西呢？我打開(kāi)一看，呀！這么多錢(qián)，這可不是開(kāi)玩笑的。對(duì)了，肯定是爸爸媽媽買(mǎi)東西，不小心放在這的。我趕緊吧大包裹原封不動(dòng)的放回去，還像尋常那樣看書(shū)。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看他們的樣子，滿(mǎn)面東風(fēng)，一定有什么喜事，不然會(huì)那么興奮。他們一進(jìn)來(lái)，第一眼便看到了那個(gè)大包裹。爸爸走了過(guò)來(lái)，從椅子上拿起那個(gè)大包裹數(shù)起里面的錢(qián)來(lái)，數(shù)完了，便用一種我不常見(jiàn)的眼神---懷疑的眼神，看了我?guī)籽?。又拿起大包裹?shù)起來(lái)，數(shù)完了，便對(duì)我媽媽說(shuō)：你數(shù)數(shù)看，是不是少了一張100元的？”然后，媽媽接過(guò)爸爸手中的錢(qián)數(shù)了起來(lái)，數(shù)完了，也是用那種眼神看著我。我暈了，天哪，我成了他們心里的懷疑對(duì)象了。我可從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)別人的東西，你們也知道：有一次，我在房間里看到一張20元的，不是還給你們了么？今天，你們?cè)趺磻岩善鹉銈兊挠H骨肉來(lái)呢？“我......我真的沒(méi)拿過(guò)，真的......真的沒(méi)拿?！辈恢蔷o張過(guò)度仍是什么，我說(shuō)起話(huà)來(lái)變得結(jié)結(jié)巴巴。我從媽媽手里拿過(guò)錢(qián)，仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了起來(lái)，真但愿爸爸媽媽數(shù)錯(cuò)了，可是我怎么數(shù)都是900元錢(qián)。這一會(huì)兒，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。找一找，找著了就可以還我的清白了。于是，我就開(kāi)始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對(duì)象，也可以還我清白的100元錢(qián)......這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“她怎么這么小就偷東西了，長(zhǎng)大了還得了？”“不會(huì)是她拿的吧？”媽媽說(shuō)。“怎么不會(huì)，都是你給慣的?！卑职謿鈶嵉卣f(shuō)?！凹偃缡撬玫?，應(yīng)該不會(huì)拿遠(yuǎn)的吧?！眿寢尡话职值脑?huà)動(dòng)搖了。這是，我在床底下找，一瞧，呵呵，原來(lái)在這里呀！我興奮地?fù)炱疱X(qián)給爸爸，原認(rèn)為能還我的清白，可是無(wú)情的爸爸始終以為他的判定是沒(méi)錯(cuò)的“那，就是你拿的，見(jiàn)我要查，就不得已才交出來(lái)?！卑ィ艺媸菃“统渣S連---有苦說(shuō)不出。我想解釋?zhuān)烧f(shuō)什么爸爸才肯相信呢？“出去，給我出去，我沒(méi)你這樣的女兒?！卑职钟纸猩狭?。我其實(shí)忍無(wú)可忍，飛馳地跑出家......yjS21.com

你想想，當(dāng)你被人誤會(huì)的時(shí)候，滋味好受么？但是有一樣?xùn)|西能化解你的憂(yōu)愁，那就是---日記。對(duì)，它固然不能講話(huà)，但是它是你糊口中的好伙伴。嘗嘗這個(gè)辦法，很靈的哦！??！

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誤會(huì)小學(xué)作文600字

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語(yǔ)文是口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的簡(jiǎn)稱(chēng)。寫(xiě)作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重中之重。為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，通常老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫(xiě)小學(xué)作文，你知道寫(xiě)好一篇小學(xué)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《誤會(huì)小學(xué)作文》，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

誤會(huì)小學(xué)作文 篇1

星期一的上午，小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了，就去文具店重新買(mǎi)一只鋼筆。他東瞧瞧西看看，突然他看見(jiàn)在玻璃柜里安安靜靜地站著一支穿著紫色衣服、戴著金色帽子的鋼筆，它好像在對(duì)小明說(shuō)：“小主人，快把我買(mǎi)下來(lái)吧!”小明拿著心愛(ài)的鋼筆，付了錢(qián)后開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。

上第一節(jié)課時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了!他東找找西看看，突然間發(fā)現(xiàn)小剛有一支和自己一模一樣的鋼筆，他心想;一定是小剛偷了我的鋼筆。

好不容易等到了下課，小明立馬就跑過(guò)去抓住小剛說(shuō)：“你怎么我的鋼筆偷了?這也太不像話(huà)了吧!”小剛也不服氣，因?yàn)檫@支鋼筆是他過(guò)生日的時(shí)候爸爸送他的。

他們互不相讓?zhuān)ハ嗨撼吨?。他們的眼睛還瞪得大大的，牙齒緊咬著嘴唇，心里都恨不得馬上就把鋼筆搶回來(lái)。最后一番“搏斗”后，還是小明搶到了鋼筆。

上第二節(jié)課的時(shí)候，小明驕傲地把語(yǔ)文書(shū)拿回來(lái)，而小剛在一旁傷心地哭著。當(dāng)小明把書(shū)翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆夾在了語(yǔ)文書(shū)里，這讓小明大吃一驚，嘴巴張得大大的。他心想：糟了!剛剛才我誤會(huì)小剛了。

下課了，小明臉紅通通地走過(guò)去，把鋼筆還給了小剛，并對(duì)他說(shuō)：“這只是一場(chǎng)誤會(huì)，我們以后還可以做好朋友嗎?”小剛接過(guò)鋼筆，開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

誤會(huì)小學(xué)作文 篇2

今天，我來(lái)到學(xué)校早讀，英語(yǔ)老師一過(guò)來(lái)，就把我叫過(guò)去了。

我一肚子迷惑來(lái)到老師面前。老師問(wèn)我：“你功課是誰(shuí)簽的？”我說(shuō)：“爸爸媽媽簽的?！彼謳е曰蟮姆磫?wèn)了一句：“是嗎？”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又問(wèn)吳書(shū)源什么，我恍惚的聞聲“彭湃自己簽字，我也自己簽”這樣的短語(yǔ)。聽(tīng)到這些，我大腦一片空缺，心中像打翻了五味瓶，不知是什么滋味。我夢(mèng)游般地渡過(guò)了一節(jié)課，心里在想：我自己簽字？老師會(huì)以為我是一個(gè)什么樣的人？吳書(shū)源為什么要詆毀我？我哪得罪她了？她憑什么就詆毀我一個(gè)呀？為什么？

大課間，我怒氣沖沖地找到像沒(méi)事人一樣的吳書(shū)源，大聲吼道：“吳書(shū)源，你憑什么說(shuō)我自己簽字，你說(shuō)呀，你說(shuō)呀！”

她好象還有理了：“你英語(yǔ)本上的10＋10分鐘就像你寫(xiě)得！”

我的理智被怒氣沉沒(méi)了，我咬牙切齒地說(shuō)：“你哪只眼睛看到？口說(shuō)無(wú)憑！”

她有點(diǎn)氣焉了，怏怏地說(shuō)：“那你說(shuō)是誰(shuí)寫(xiě)得？”一邊眼睛看著別處，不愿與我對(duì)視。

我的聲音越來(lái)越響，一點(diǎn)也不像平時(shí)平和的聲調(diào)，到了聲撕力竭的地步：“那個(gè)我媽不愿用修正帶，她寫(xiě)錯(cuò)了，你知道你這么一說(shuō)有什么后果嗎？你想過(guò)嗎？”

不等她回答，我的話(huà)脫口而出，根本不用大腦思索，連珠炮似的：“老師會(huì)以為我和你一樣！有前科！”我說(shuō)完最后一句，怒氣沖沖地走了。

這是我第一次與同學(xué)吵架，第一次撕破臉皮，現(xiàn)在想起來(lái)，我真得太沖動(dòng)了。

誤會(huì)小學(xué)作文 篇3

一天，小明將存錢(qián)罐“啪”的一聲摔碎了，用所有的零花錢(qián)去文具店買(mǎi)了一支心儀已久的多功能鋼筆。走出文具店，來(lái)到學(xué)校，小明舉起鋼筆，在教室里得意洋洋地走了三圈，這才心滿(mǎn)意足地回到了自己的座位上。許多人都搶著和他換鋼筆，借鋼筆，但小明不管說(shuō)什么都不同意。

“叮鈴鈴……”上課了，老師讓同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)。小明便拿出心愛(ài)的鋼筆寫(xiě)了起來(lái)。下課后，小明被老師叫去搬東西。搬完?yáng)|西，小明回到教室，發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了，便在書(shū)包里翻找起來(lái)，沒(méi)有！他又看了看口袋，沒(méi)有！看看地上，沒(méi)有！最后，他向周?chē)鷴咭暳艘蝗Γl(fā)現(xiàn)小樂(lè)桌上有一支和自己一模一樣的鋼筆，心想：小樂(lè)是我最好的朋友，竟然將我的鋼筆偷去，真是太不講義氣。

于是，小明一個(gè)箭步?jīng)_上去，一把將鋼筆奪回，沖著小樂(lè)吼道：“你竟然偷我的鋼筆，太不講義氣了?！闭f(shuō)完便回到座位上。小樂(lè)愁眉苦臉地坐在座位上，流著淚。上課了，老師讓同學(xué)們把課本翻開(kāi)。小明發(fā)現(xiàn)另一支鋼筆躺在書(shū)里呼呼大睡。小明十分尷尬，心想：這下完了，剛才我實(shí)在是太過(guò)分了。

下課后，小明將鋼筆還給小樂(lè)，并誠(chéng)懇說(shuō)道：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了。希望你能原諒我，繼續(xù)和我們做朋友?！薄皼](méi)關(guān)系，我不會(huì)和你計(jì)較的?！毙?lè)說(shuō)完接過(guò)筆。他們又和好如初了。

一場(chǎng)誤會(huì)終于解除了……

誤會(huì)小學(xué)作文 篇4

誤會(huì)？什么是誤會(huì)？

小時(shí)候，還不知道什么是誤會(huì)。漸漸地，書(shū)讀多了，我也明白了：誤會(huì)就是與人之間的那張窗戶(hù)紙，捅不破，撕不開(kāi)的窗戶(hù)紙。我與我的同桌也曾發(fā)生過(guò)誤會(huì)！

那是四年級(jí)的老事情了。我們175班這節(jié)課是畫(huà)畫(huà)課，我的同桌——錢(qián)俊學(xué)，他沒(méi)有帶畫(huà)畫(huà)必備工具——蠟筆，而美術(shù)老師是絕不允許這樣的事情發(fā)生的，他只好向我求救。我拿著一支紅色蠟筆，遲疑了一會(huì)兒，隨即又十分大方遞給了錢(qián)俊學(xué)?！澳闶俏业男√?yáng)，是我的小太陽(yáng)?！蔽乙贿吅咧@首歌一邊畫(huà)著我心中的小太陽(yáng)呢！隨著“咔嚓”的一聲輕響，我向左右兩側(cè)望了望，最終確定在同桌身上。呀！原來(lái)他將我的新蠟筆折成了兩截，我看了一眼，容色突變，不容分說(shuō)就把他惡狠狠地將他罵了個(gè)遍，這還不說(shuō)，我舉起小手來(lái)，報(bào)告老師，老師“教育”了他一遍，還要求他賠我一支呢！

放學(xué)時(shí)，我左顧右盼，咦？他去哪了？就在我盼望的.時(shí)候，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人影——他。此時(shí)的他垂頭喪氣，揚(yáng)了揚(yáng)手中的紅蠟筆，不禁抽泣道：“今天，其實(shí)是后座的曹炫弄斷的，我沒(méi)有說(shuō)，不要在意。”??！聽(tīng)了此言，剛才霸道十足的我也禁不住在他面前哭了……

這就是我與同桌之間的一次誤會(huì)。

誤會(huì)小學(xué)作文 篇5

當(dāng)你聽(tīng)到“別提”一詞的時(shí)候，你會(huì)怎么理解？我呀，曾經(jīng)就被它“坑”了一回！

話(huà)說(shuō)那天晚飯之后，媽媽正準(zhǔn)備帶我和弟弟下樓散步，這時(shí)外婆打來(lái)電話(huà)，說(shuō)要來(lái)我們家拿點(diǎn)東西。于是，媽媽把東西準(zhǔn)備好裝進(jìn)袋子，然后繞過(guò)弟弟，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你先拿著，等一下給外婆?！眿寢屴D(zhuǎn)身抱起弟弟，給他穿鞋。我提著袋子迎上去，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)馄攀裁磿r(shí)候來(lái)？”媽媽抬起頭看看我，又看看弟弟，皺著眉頭，小聲而快速地說(shuō)：“別提！”說(shuō)完，又低頭給弟弟穿鞋子。我看看手上的袋子，小聲地“哦”了一聲，不再說(shuō)話(huà)。

終于要出門(mén)了，媽媽正要關(guān)上家里的大門(mén)，又立即打開(kāi)，一把叫住正要走入電梯的我：“祺祺，我叫你提的袋子呢？怎么又放到桌子上了？”我一頭霧水地望著媽媽?zhuān)骸皠偛拍悴皇墙形覄e提嗎？”媽媽頓時(shí)瞪大眼睛，哭笑不得。原來(lái)，媽媽不是叫我“別提”袋子，而是“別提”外婆來(lái)拿東西這件事，那么弟弟就不知道外婆的到來(lái)，當(dāng)?shù)艿芡蝗灰?jiàn)到外婆，他一定會(huì)萬(wàn)分驚喜！

現(xiàn)在回想起來(lái)，我總是忍不住發(fā)笑，覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真的很傻！我想，這件傻事媽媽會(huì)提好多年吧？但愿以后她也“別提”了，哈哈！

誤會(huì)小學(xué)作文 篇6

“丁——丁——”，下課了。我上完廁所，回到座位上預(yù)備用過(guò)生日時(shí)媽媽送我的那只藍(lán)色的中性筆來(lái)畫(huà)畫(huà)。

那只筆頭上有一只金王冠，筆帽上還有一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上面有許多白色的小圓點(diǎn)，看起來(lái)十分小巧。除了好看，它還十分好寫(xiě)。

可是現(xiàn)在那支筆不在桌子上了，我慌了神，趕快在座位周?chē)??？墒钦伊藗€(gè)遍，也沒(méi)找到。我急得要哭了，那可是我的法寶筆呀！這時(shí)，我看見(jiàn)羅明資手里拿著和我一樣的筆，我沖過(guò)去奪過(guò)來(lái)并大發(fā)雷霆：“羅明資，你敢拿我的筆？！”

羅明資身子一抖，嚇了一跳，她漲紅著臉說(shuō)：“沒(méi)，我沒(méi)拿你的筆呀！我……”我氣憤極了，沒(méi)等她說(shuō)完，我就像連珠炮似得：“你還撒謊，證據(jù)確鑿！”我邊說(shuō)邊在她眼前晃了一下從她手上奪過(guò)來(lái)的那支筆。

大家圍了上來(lái)，七嘴八舌，但矛頭都指向了羅明資，羅明資哭了?？吹剿?，我心想:哭有什么用？哭了我就能心軟呀！誰(shuí)讓你偷了我的筆！不行，我要找老師來(lái)！

我趕快去辦公室把老師請(qǐng)來(lái)，老師來(lái)了也說(shuō)：“羅明資，你把筆還給她吧，做個(gè)老實(shí)的孩子。”羅明資嗚咽著說(shuō)：“我沒(méi)拿她的筆！那是我自己的?！崩蠋煔鈶嵙耍f(shuō):“羅明資，你在老師、同學(xué)們心里是個(gè)很老實(shí)的孩子，今天怎么不老實(shí)了呢？快把筆還給你同桌吧！”羅明資抽泣道：“老師，我真沒(méi)拿……拿她的筆，這……這是我在文具店抽獎(jiǎng)送的！我可以幫范紫嫣找！”

這時(shí)，吳雨桐匆匆跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“范紫嫣，范紫嫣，我剛才動(dòng)了你的筆！”原來(lái)吳雨桐見(jiàn)我上廁所了，把我的筆拿起來(lái)看了看，她看我回來(lái)了，怕我說(shuō)，慌張中順手放我書(shū)包里了！

真相大白了，我的臉火辣辣的，心里也不好受。我看了看老師，老師看著大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天不管是對(duì)你們?nèi)允俏叶际莻€(gè)教訓(xùn)，以后遇到類(lèi)似的事一定要先調(diào)查，千萬(wàn)不能等閑下結(jié)論，明白了嗎？”

我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，心中默默地說(shuō):“放心吧，老師，我再也不會(huì)做事莽撞了！”

誤會(huì)小學(xué)作文 篇7

在一個(gè)未知的森林世界中，有一個(gè)和平、美麗的“動(dòng)物王國(guó)”。動(dòng)物王國(guó)四季如春、鮮花盛開(kāi)，所有的動(dòng)物們都幸福地生活著。可是，動(dòng)物王國(guó)最近吵吵鬧鬧。原來(lái)，是有一群考察人員來(lái)進(jìn)行地質(zhì)考察。有些動(dòng)物認(rèn)為人類(lèi)會(huì)獵殺動(dòng)物，危害動(dòng)物們的生命安全；有的認(rèn)為人類(lèi)是會(huì)幫助它們，有了人類(lèi)才會(huì)有我們幸福的生活；還有的認(rèn)為還是邀請(qǐng)年齡最大、最有博學(xué)的大象爺爺來(lái)主持公道。就這樣，它們?cè)紧[越大、越吵越響，人們一次次的勸阻，動(dòng)物們都不聽(tīng)。

動(dòng)物們的吵鬧聲把樹(shù)兒折了腰，把花兒掉了淚，把這美麗的動(dòng)物王國(guó)給毀滅了。大象爺爺知道了這件事情，便馬上趕來(lái)查看情況。動(dòng)物們打得正起勁時(shí)，大象爺爺來(lái)了，讓它們上了法庭，還把考察隊(duì)員請(qǐng)了過(guò)來(lái)。象爺爺讓人們說(shuō)明來(lái)這兒的目的，終于，一切真相大白了，人們是來(lái)這里考察的呀！大象爺爺嚴(yán)厲地批評(píng)了動(dòng)物們，告訴它們?cè)跊](méi)有證據(jù)的情況下不能糊亂猜想。從此，動(dòng)物們都依靠證據(jù)來(lái)做事、辦事。并且動(dòng)物們都更好地聽(tīng)從大象爺爺?shù)脑?huà)，更加團(tuán)結(jié)、幸福地生活了。

誤會(huì)作文集錦9篇

筆者搜索并整理了“誤會(huì)作文”，下面是相關(guān)內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。文章寫(xiě)作是認(rèn)識(shí)語(yǔ)文和掌握語(yǔ)文的重要手段，通過(guò)寫(xiě)作可以提高我們的審美和欣賞能力。優(yōu)質(zhì)的文章都是通過(guò)反復(fù)實(shí)踐練習(xí)而得出的成果。

誤會(huì)作文(篇1)

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，可畏充滿(mǎn)活力，雖然有時(shí)歡笑有時(shí)憂(yōu)，我曾經(jīng)誤會(huì)過(guò)我玩得最好的伙伴，甚至讓我差點(diǎn)失去這個(gè)玩伴。

記得那是四年級(jí)，學(xué)校創(chuàng)辦一次手工創(chuàng)意比賽，我和我的好朋友就參加了，因?yàn)槲覀兌枷矚g做手工?；丶液螅颐χ鍪止ぃ伎焓c(diǎn)了，竟然不知道，手工終于做好了，把東西整理好，上床睡覺(jué)。

一覺(jué)睡到大天亮，都快遲到了，我急急忙忙的弄好了，去學(xué)校，“手工比賽快開(kāi)始了，請(qǐng)參賽的選手帶著你們做的手工來(lái)操場(chǎng)”廣播響了，我到書(shū)包里拿手工的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我做的手工不見(jiàn)了，我心想：不可能??！我明明放進(jìn)書(shū)包里面的，怎么不見(jiàn)了，“你做的手工真漂亮”聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，我把頭一扭，看見(jiàn)我的好友手上拿著手工作品，我一看，那不是我的嗎？怎么會(huì)……

當(dāng)時(shí)我氣傻了，不分青紅皂白的就給了她一掌，她剛要開(kāi)口，被我堵住了，我說(shuō)：“你，虧我把你當(dāng)做我的好朋友，沒(méi)想到你卻偷我的手工”。她說(shuō)：“你聽(tīng)我解釋?zhuān)覜](méi)有”?！芭尽庇忠粋€(gè)巴掌拍在她臉上。因?yàn)槲易鍪止け人龅闷列?，同學(xué)們都相信是她偷了我的。

回家的路上，她給了我一卦信然后走了，那時(shí)，我見(jiàn)她哭了，信上的大概內(nèi)容是說(shuō)手工不是她偷我的，（當(dāng)時(shí)我就心想，還想狡辨，明明……）。我還看見(jiàn)她寫(xiě)道，手工是她想了一個(gè)晚上才想出來(lái)的，如果我喜歡她可以送給我。我心想，這手工明明就是我的還要你送干嘛。她最后一句寫(xiě)道：即然你那么不相信我，那我們絕交吧。我說(shuō)：“絕交就絕交，你以為我只你一個(gè)朋友啊”！回到家我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了這件事，這時(shí)媽媽從我房間里拿出一個(gè)手工模型出來(lái)，我一比，真的一模一樣，媽媽說(shuō)：“這個(gè)才是你的，昨天你睡得太糊涂了，忘記放在書(shū)包里了，你錯(cuò)怪你同學(xué)了”。

當(dāng)時(shí)我就想起我今天在學(xué)校的所作所為，真是……唉，怎么辦呢？她會(huì)怪我嗎？她會(huì)原諒我嗎？

第二天去學(xué)校，我的手工模型拿了一等獎(jiǎng)，我卻沒(méi)有高興，因?yàn)槲沂チ宋以僖驳貌坏降臇|西，我本想今天當(dāng)面和她道歉的，但她今天沒(méi)有來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)，她轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我好想哭，我好想和她說(shuō)對(duì)不起，讓她原諒我，但一切都晚了。

想起那時(shí)，心就一下酸，心想自己當(dāng)時(shí)那么小氣干嘛，如果重新我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好珍惜和她之間的友誼的。

誤會(huì)作文(篇2)

早晨，陽(yáng)光透過(guò)層層障礙，灑在大地上，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上一邊沐浴著暖洋洋的日光，一邊放聲歌唱。

我坐在位置上，喜滋滋地捧著新買(mǎi)的diy材料，樂(lè)開(kāi)了花。這種diy的材料可難買(mǎi)了呢。好不容易才買(mǎi)到的，可千萬(wàn)不能弄丟了。以后可以用這個(gè)材料來(lái)做手鏈，聽(tīng)說(shuō)晚上還會(huì)發(fā)著淡淡的白色熒光。可在憧憬著美麗的手鏈時(shí)，上課的鈴聲卻無(wú)情地打斷了我的遐想，我這才意識(shí)到已經(jīng)上課了。

糟了，體育課！我一拍腦袋，沖出了教室，也隨手將東西放在了桌子上……

當(dāng)我大汗淋漓地跑回教室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我桌子上的東西不見(jiàn)了。我一下子就慌了神，開(kāi)始在桌椅間東找西找。余光卻不小心瞄到了好朋友張馳，看見(jiàn)她手上也拿著一盒diy材料，樣式跟我丟失的一模一樣。許多的人圍在她的身邊，正用羨慕的眼神看著那盒材料，不住發(fā)出贊嘆：“天哪，夜間發(fā)光，好神奇哦！”

“哇嗚，好棒！”

“這是在哪里買(mǎi)的？”

我聽(tīng)見(jiàn)這聲音，不由一愣。夜間發(fā)光，夜間發(fā)光……為什么這些描述與我丟失的材料如此相似？

我不斷安慰著自己，這只是相似，僅僅是相似？但當(dāng)我真正看清這材料的模樣是，所有的心理防線(xiàn)都被沖破了。我顫著聲問(wèn)：“這個(gè)diy材料你是哪里來(lái)的？”我一邊問(wèn)著，一邊眼神直勾勾地盯著張馳的眼睛。

張馳的眼神有一瞬間的躲閃，但隨即又恢復(fù)如常，回答：“買(mǎi)的！”這眼神的變化雖然十分微弱，但還是被我捕捉到了。更加地認(rèn)定她是偷我東西的賊，心中難受極了。

我這個(gè)人雖然平時(shí)很喜愛(ài)自己的東西，但一般好朋友想要的，我都會(huì)盡量去給，根本用不著去偷呀！我表面上也懶得對(duì)張馳說(shuō)什么，卻暗自在心中與她絕交了。

這一天里，我都沒(méi)給她什么好臉色看，她還是傻兮兮地跑來(lái)問(wèn)我為什么。我在內(nèi)心里冷笑一聲，暗道：“真會(huì)演?！眳s也只說(shuō)了一句：“你自己明白?！本驮僖膊焕頃?huì)她了。

直至下午，我在書(shū)包里面發(fā)現(xiàn)了我的diy材料和一張紙條。寫(xiě)著：

“樂(lè)陶，東西你放在桌上；后來(lái)掉在地上了，我?guī)湍惴艜?shū)包了。么么噠！”

我這才清楚事情的經(jīng)過(guò)，跟張馳說(shuō)明了自己的誤會(huì)，又道了聲“對(duì)不起。”終于心中的結(jié)也解開(kāi)了，我們又是一對(duì)好朋友了。

誤會(huì)作文(篇3)

“喲，那邊那個(gè)老頭在黃嘯車(chē)站干什么？”我用銳利的目光盯著遠(yuǎn)處的白叟，小心翼翼地躲在花叢中，開(kāi)始監(jiān)督他的一舉一動(dòng)。

最近，大量黃色汽車(chē)空降到北京，隨之而來(lái)的是一系列自私和陰郁的行為。未經(jīng)答應(yīng)鎖定是不文明的！把車(chē)停在自己家里是不文明的！秘密更改二維碼真是不文明！正義感布滿(mǎn)了我的內(nèi)心，我渴想管理我所看到的不文明現(xiàn)象！

拿出你的手機(jī)，偷偷拿出相機(jī)，瞄準(zhǔn)白叟開(kāi)始拍攝。我看見(jiàn)白叟在黃色的車(chē)旁左右搖晃，向前向后看，“嘿嘿，他想偷車(chē)，我不知道從哪里開(kāi)始?！蔽倚南?。白叟慢慢地蹲在鎖旁邊，從口袋里取出一樣?xùn)|西，飛快地跑進(jìn)鎖里。“撬鎖！聽(tīng)著，我不想捉住你。稍后我會(huì)把視頻發(fā)到網(wǎng)上……”合法我暗自興奮的時(shí)候，白叟忽然停下來(lái)，收拾好東西，回身離開(kāi)。別煩我，蒙著臉。

不久，白叟回來(lái)了。我繼承錄制我的視頻。這一次我清晰地看到白叟拿出了什么。那是一塊破布，用力擦著車(chē)身?！鞍?戰(zhàn)術(shù)上！他一定是在擦拭原始的二維碼，以便粘貼自己的。我撬不動(dòng)鎖。我改了密碼?，F(xiàn)在老頭真好，還會(huì)什么……”我沉醉在他“物質(zhì)如神”的自我承諾中，繼承竊喜，收起手機(jī)，快步走到白叟身后。

“你在做什么？”我叫了一聲。白叟被我突如其來(lái)的樸重青年嚇了一跳，然后輪到我目瞪口呆了。在那輛黃色的小汽車(chē)前面有一把閃亮的鎖，汽車(chē)上有一張廣告貼紙，被撕成兩半?！斑@里有些年青人有壞習(xí)慣。他們把口香糖放進(jìn)汽車(chē)鎖里.把貼紙貼在汽車(chē)上。我以為這不是很好?！卑综艑擂蔚匦α诵?，說(shuō)道:“我以前在公司看車(chē)，現(xiàn)在也沒(méi)什么事可做了。當(dāng)我看到自行車(chē)時(shí)，我擦了擦.我什么也沒(méi)做。姑娘，你以為我是個(gè)壞人嗎？”

我很尷尬，我說(shuō)“不…不…”然后我低著頭跑了，認(rèn)為我曾經(jīng)想做一個(gè)好人，但是我讓好人尷尬了，這真的“太尷尬了”。

誤會(huì)作文(篇4)

一次次誤會(huì)如一縷縷絲綢編織成人生的嫁衣，一次次曲解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長(zhǎng)河。

屈原，你生于那個(gè)“憑君莫話(huà)封侯事，一將功成萬(wàn)骨枯”的年代，便注定了你的人生悲劇，大王不理解你，眾人誤會(huì)你，汩羅江畔，你曾踽踽獨(dú)行，你的腳印深埋于塵土之下，你的身軀與那滔滔江水融于一體，即使江水奔流千古，也無(wú)法流去你那滿(mǎn)腹的委屈。天空為你而悲泣，秋風(fēng)為你而哀號(hào)，雨霧中，你那縱身一躍，形成一道絕美的弧線(xiàn)，由于歷史的誤會(huì)而讓后世永難健忘。

梁祝雙雙化蝶，情感的誤會(huì)繁繁復(fù)復(fù)，但他們寧愿就此告別，也不愿生死相隔。他許她一個(gè)錦繡的承諾，她還他化蝶纏綿的一生，不愿誤會(huì)使他們錯(cuò)過(guò)今生，只怪封建禮教的無(wú)情?？粗罩墟覒虻暮蚁雴?wèn)他們是否后悔?！叭松糁蝗绯跻?jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，人生為何不能只有初見(jiàn)？命運(yùn)造成了他們多大的誤會(huì)呀！

李清照，你的命運(yùn)正如寒風(fēng)中瑟瑟著的一枝菊，在秋風(fēng)中搖曳，但你總顯出一身的憔悴，“莫道不斷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”是你最真實(shí)的寫(xiě)照。你的苦難難以被眾人理解，你也從來(lái)不去辯解。真不知你這枝弱菊還能在風(fēng)中搖曳多久？你再難回到“倚門(mén)回顧回頭，卻把青梅嗅”歲月，也不能再有“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的雅趣，易安，你又何苦？即使萬(wàn)世滄桑無(wú)人解，你何苦讓自己過(guò)得如斯艱辛。唉，這又是什么造成的誤會(huì)呢？

李煜，你錯(cuò)生于帝王家，擁有一個(gè)本不該屬于你的身份，你短暫一生，“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”，你眼中的世界老是布滿(mǎn)無(wú)奈與辛酸。上天制造了一個(gè)誤會(huì)讓你寂寞一生。你只有獨(dú)吟，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。唯有西院那輪獨(dú)月陪伴，“胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重？自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”，這又是歷史造就的巨大誤會(huì)。

熟悉不免有誤會(huì)，擁有誤會(huì)的人生，才能擁有一種缺憾之美?；蚴翘煲猓蚴侨藶?，抑或是“欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋”的辛棄疾，仍是“停杯投箸不能食，拔劍四顧心滿(mǎn)然”的李白。

誰(shuí)的人生不遭遇誤會(huì)？是我，是你，仍是那早已逝去的歷史？

【名師點(diǎn)評(píng)】

一、披發(fā)文筆法，引用豐碩。本文采用了抒懷披發(fā)文的一般筆法，主體部門(mén)以幾個(gè)聞名歷史人物的事例加以評(píng)述，敘議相諧，頗具文采。開(kāi)頭用兩句一段的比喻統(tǒng)攝全文，正文的羅列緊跟其下，上下文間有機(jī)聯(lián)系；后文連續(xù)列舉的歷史名人的遭遇，不僅引起了讀者的情感共識(shí)，也將文題“誤會(huì)”作了有效的引申，使“誤會(huì)”的內(nèi)涵就更加豐碩了。文中所用的詩(shī)詞名句無(wú)疑起到了增強(qiáng)文章文化內(nèi)涵的作用，而且基本上貼切恰當(dāng)，這表明作者閱讀廣泛，積累甚是厚實(shí)。

二、主題凸起，深含哲理。由于小作者閱讀廣泛，對(duì)“誤會(huì)”的內(nèi)涵有深摯的理解，故而行文自由，表達(dá)澈底，文中有幾個(gè)句子也深含哲理，尤以文末一段更能感動(dòng)讀者。

誤會(huì)作文(篇5)

我以前最喜歡的課就是科學(xué)課，可是一次誤會(huì)，使我開(kāi)始討厭科學(xué)，這個(gè)誤會(huì)起因只是雞毛蒜皮小事。

當(dāng)課上好了，大家都像往日一樣。成群結(jié)隊(duì)地往教室門(mén)口沖出去。這會(huì)兒，科學(xué)老師就把排在前幾個(gè)的同學(xué)抓出去，讓他們?nèi)チ硪粋€(gè)教室掃地。我不幸也在其中，正趕上科學(xué)老師在氣頭上。我想：“既然讓我們?nèi)チ硪粋€(gè)教室掃地，那我就把書(shū)包一起背過(guò)去?！闭?dāng)我準(zhǔn)備背著書(shū)包去執(zhí)行任務(wù)時(shí)，科學(xué)老師把我拉住，讓我把書(shū)包留下，待會(huì)兒干完活再來(lái)拿書(shū)包。我想科學(xué)老師肯定是怕我背著書(shū)包逃跑，就想讓我把書(shū)包留著，這樣我就逃不了了。

可是書(shū)包放哪兒呢？我隨意地放在小王桌子上，可是小王又不讓我放。我左右為難，想：算了，就背著書(shū)包跟著人流向外擠出去。這會(huì)兒，正是人最多的時(shí)候，科學(xué)老師以為我要渾水摸魚(yú)，偷偷逃跑，跑過(guò)來(lái)，把我抓回來(lái)。

沒(méi)等我解釋?zhuān)痛舐曈?xùn)斥我，說(shuō)我為什么逃跑。我被老師罵得心驚肉跳，也不知道該怎么說(shuō)，就含糊不清地說(shuō)：“我要去掃地??！”“那你把包背著干嘛，我不是讓你把包放在這嗎？”于是，我就把事情的來(lái)龍去脈一一訴說(shuō)，可是老師一直用半信半疑的眼神看著我，但是他最終還是放我走了。最后，我掃完了地，委屈地走了。

直到現(xiàn)在，我還一直清楚地記得那天老師滿(mǎn)臉怒氣沖沖的表情，這也令科學(xué)老師在我的印象中大打折扣，就因?yàn)槿绱诵⌒〉恼`會(huì)，使那天的我白白受到了老師的批評(píng)。

誤會(huì)作文(篇6)

在森林深處，住著一對(duì)非常友好的朋友，它們是小熊尼克和小豬帕克。它們有時(shí)候會(huì)吵架，但一會(huì)就合好了，但有一次吵架，讓倆人印象很深，誤會(huì)了很久。

那一天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子！小熊尼克正忙著呢，因?yàn)樗屗袆?dòng)物都來(lái)參加它的生日聚會(huì)，最后回到家，突然想到還告訴伙伴帕克呢！正好，帕克來(lái)找它。帕克一聽(tīng)到情況，不聽(tīng)解釋?zhuān)蜌鈶嵉刈吡?，還留了一句“竟然最后告訴我！”

晚上的聚會(huì)，帕克沒(méi)有來(lái)，尼克想，它肯定在生我的氣，明天就去道歉！第二天，尼克到了小豬家，向帕克道歉，說(shuō)自己大意了，太粗心，本以為帕克會(huì)原諒它。可小豬帕克說(shuō)：“你太不仗義了！”說(shuō)完就關(guān)了上門(mén)！

就這樣，兩個(gè)好朋友這樣分開(kāi)了！后來(lái)，小豬的媽媽知道了這件事，就對(duì)帕克說(shuō)：“你這樣是不對(duì)的。小熊疏忽，而且向你道歉了！你這樣不原諒他，是你的錯(cuò)！”小豬這時(shí)慢慢知道了自己的錯(cuò)誤！

帕克來(lái)到尼克家，面對(duì)面，相視一笑，什么都沒(méi)說(shuō)，誤會(huì)就這樣解除了！

誤會(huì)作文(篇7)

“媽——學(xué)校訂閱書(shū)刊發(fā)來(lái)了，可以訂書(shū)了?！眿寢屢苫蟮膯?wèn)：“上次不剛訂嗎？這么快又訂了？”“嗯，我打鉤的都是要買(mǎi)的書(shū)哦！”媽媽一看價(jià)格失了神，隨即便說(shuō)：“好貴呀，上次便宜多了，不會(huì)你想拿錢(qián)去買(mǎi)東西吧？……”我聽(tīng)了大叫冤枉：“怎么可能啊！這次書(shū)好看多了?！眿寢尵谷徊恍?，我傷心地躲到房間去了。我心中特別委屈，明明沒(méi)有這樣的想法，媽媽卻這么認(rèn)為了。雖然，好朋友打了電話(huà)給我媽媽?zhuān)珛寢屵€是不相信。

“硝煙味”久久不能散去，我和媽媽僵持了好久。直到班主任表?yè)P(yáng)我們班買(mǎi)書(shū)很積極的小喬同學(xué)，發(fā)到班級(jí)群中。媽媽才信了，真的是有訂?？?，立馬摸出幾張百元大鈔遞給我，滿(mǎn)臉的內(nèi)疚映在臉上。

其實(shí)都怪我之前說(shuō)過(guò)謊，有次說(shuō)買(mǎi)書(shū)，其實(shí)是幫朋友買(mǎi)東西了，所以才有今天這個(gè)誤會(huì)。媽媽知道了今天是個(gè)誤會(huì)，她立馬向我道歉了，媽媽道歉的樣子真的像小孩子被罵了一樣。

當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心，媽媽終于又開(kāi)始相信我了，并說(shuō)以后不再這樣了。其實(shí)誤會(huì)只要相互理解，互相溝通，就不會(huì)發(fā)生這些小插曲了。

誤會(huì)作文(篇8)

“快點(diǎn)，快點(diǎn)?！蓖蹑?zhèn)長(zhǎng)挺著大肚子指揮著兩個(gè)小伙子七手八腳往鎮(zhèn)政府大門(mén)口貼歡迎標(biāo)語(yǔ)?！罢@兒還有垃圾？”王鎮(zhèn)長(zhǎng)一回身瞥見(jiàn)了政府大門(mén)旁一堆亂七八糟的臟物?！翱h長(zhǎng)馬上就來(lái)視察，這些鬼東西怎么還沒(méi)處理掉？”他整理時(shí)火冒三丈?！澳隳冒褣咧氵^(guò)來(lái)?！蓖蹑?zhèn)長(zhǎng)見(jiàn)對(duì)面一個(gè)中年人正守著地?cái)偅財(cái)偵蠑[有掃帚，就大聲喊道?！案陕?？”中年人莫名其妙?！霸趺?？叫你過(guò)來(lái)，你聾了嗎？”王鎮(zhèn)長(zhǎng)聲色俱厲地說(shuō)。旁邊一人對(duì)中年人靜靜說(shuō)：“看樣子，你剛來(lái)這地方吧？這個(gè)王鎮(zhèn)長(zhǎng)可不好惹，快去?！敝心耆藷o(wú)可奈何，只得拿起掃帚急匆匆地走過(guò)去。“把這些鬼玩意兒掃到那個(gè)角里用牌子擋著?？?，不然縣長(zhǎng)馬上就要到了。縣長(zhǎng)如不滿(mǎn)意，麻煩事可就多了，快，快──”王鎮(zhèn)長(zhǎng)扔掉了手中的煙頭，比手劃腳地連連說(shuō)。中年人抬頭欲言，終又無(wú)語(yǔ)，低頭一下一下掃起來(lái)，掃攏后，他又拿來(lái)簸箕，把垃圾倒進(jìn)對(duì)面的垃圾箱?！澳恪蓖蹑?zhèn)長(zhǎng)驚愕地看著，“挺乖的，干事很識(shí)眼色呀！”一老漢跑過(guò)來(lái)，對(duì)剛放下掃帚、簸箕的中年人性：“大侄子，耽擱你了?？烊?，書(shū)記鎮(zhèn)長(zhǎng)正等著你這個(gè)大縣長(zhǎng)去呢！”“什么？”王鎮(zhèn)長(zhǎng)呆住了，“你是張……怎么會(huì)在這兒賣(mài)掃帚？”“哦，一到這兒，看見(jiàn)二叔，聊了幾句，他要去茅廁，我便幫他看一會(huì)攤兒?！睆埧h長(zhǎng)微微一笑?！鞍眩媸钦`會(huì)、誤會(huì)……千千萬(wàn)萬(wàn)請(qǐng)張縣長(zhǎng)原諒，快進(jìn)休息室……”王鎮(zhèn)長(zhǎng)躬身引著張縣長(zhǎng)往里走。(此事為街頭見(jiàn)聞，請(qǐng)大家評(píng)鑒)

誤會(huì)作文(篇9)

每當(dāng)我翻起三年級(jí)的教材時(shí)，不禁感到有些慚愧，思緒之間到了那個(gè)下午。

那個(gè)下午，我正在抄教材的詞語(yǔ)，我的“死黨”侯炫同來(lái)找我玩，我便迅速將詞語(yǔ)抄好，和她去玩了。在玩的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又陌生的身影，偷偷地跑到了我的課桌旁，往我的教材上瞟了一眼，便離開(kāi)了。我沒(méi)當(dāng)回事，便繼續(xù)和“死黨”玩。

當(dāng)我回到桌位時(shí)，發(fā)現(xiàn)教材沒(méi)了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在桌洞里翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，還是沒(méi)找到。這時(shí)，我回想起剛才有一個(gè)人在我的教材上瞟了一眼，肯定是那個(gè)人拿了我的教材。我問(wèn)了一下周?chē)瑢W(xué)，她們都說(shuō)：“是汪涵?！蔽覛夂艉舻卣业剿?，說(shuō)：“你怎么將我的教材拿走了？”她搖搖頭，我生氣地說(shuō)：“我都看見(jiàn)了，就是你?！彼礃幼邮治?，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣留了下來(lái)?；氐阶簧?，心想：哭吧，誰(shuí)讓你拿我的教材。我跑出去和同學(xué)玩去了。我看到她還在哭，心情愈來(lái)愈沉重?；氐阶牢簧希l(fā)現(xiàn)教材回來(lái)了，當(dāng)我掀開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，上面寫(xiě)著：“我并沒(méi)拿，如果你硬要說(shuō)，我就把我的給你吧?！蔽矣行M愧，因?yàn)閬G了一本教材卻如此說(shuō)她，并且誤會(huì)了她。我向她道了歉，她說(shuō)：“沒(méi)事，那個(gè)教材就當(dāng)我送給你了。”心中再一次多了一些愧疚。

直到現(xiàn)在翻起那本教材時(shí)，總會(huì)回想起那場(chǎng)誤會(huì)，我真想再對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起。

誤會(huì)作文十篇

大家都曾經(jīng)參與過(guò)寫(xiě)作文的過(guò)程，但每個(gè)人的寫(xiě)作水平都不盡相同。優(yōu)秀的作文可以觸動(dòng)讀者的心弦，引導(dǎo)他們投入到文章展現(xiàn)的情感世界中。幼兒教師教育網(wǎng)對(duì)"誤會(huì)作文"進(jìn)行了深度解讀。熱烈歡迎你把這些資料作為學(xué)習(xí)和工作的參考，希望能給你帶來(lái)幫助！

誤會(huì)作文【篇1】

在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，草寶寶們探出腦袋，大叔哥哥穿上新裝，鳥(niǎo)姐姐們唱上了歡快的歌，就在這時(shí)，一位與我年紀(jì)差不多的女孩，同鳥(niǎo)姐姐的歌聲一同伴來(lái)了。我很快與她交上了朋友。

她有一雙圓圓的大眼睛，皮膚白白的，有一張大大咧咧的嘴巴。

一天，我約她在花園里見(jiàn)面，她來(lái)了，穿上了一條粉色的連衣裙，因?yàn)樗軔?ài)美，所以打扮的像個(gè)小公主似的。我們肚子餓了，便一同去了超市買(mǎi)東西吃。那里有個(gè)毛絨絨的小熊，她的眼球立刻轉(zhuǎn)到小熊上面去了。她問(wèn)我這個(gè)小熊是否可愛(ài)。我瞅了一眼，故意說(shuō)：“不好看。”其實(shí)，我的心里覺(jué)得這個(gè)小熊很可愛(ài)，不過(guò)只是跟她開(kāi)個(gè)玩笑罷了。沒(méi)想到她當(dāng)真了，與我發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。我們一直在冷戰(zhàn)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

當(dāng)她的媽媽告訴我，她們要搬去浙江去了。我的心立刻分成兩半

“上車(chē)走了！”她媽媽喊道。我依依不舍的跟她離別。她在上車(chē)前，把那個(gè)小熊硬塞在我的手上，與我永遠(yuǎn)不再見(jiàn)面了。

這幾年來(lái)我們都在發(fā)電子郵件。記得她說(shuō)：“諒解對(duì)方，就能讓一切誤會(huì)解除了?！?/p>

我回答說(shuō)：“是呀?！蔽业膬?nèi)心不僅僅想說(shuō)的是單純的兩個(gè)字，更重要的是我們的友誼!

誤會(huì)作文【篇2】

“蘇冰清，快去上學(xué)！”一看，原來(lái)是我的好朋友張思怡在喊我，我急忙收拾一下，下樓了，我面帶微笑向她問(wèn)好，我們一起上學(xué)去了。我不禁想起以前我和她發(fā)生的一件事。

新學(xué)期，班級(jí)里要選班干部，時(shí)間是禮拜五下戰(zhàn)書(shū)最后一節(jié)班會(huì)課，那節(jié)課競(jìng)爭(zhēng)可真激烈啊.

首先，是競(jìng)選班長(zhǎng)和委員，同學(xué)們都積極到講臺(tái)上去演講。由同學(xué)舉手投票表決。接著是競(jìng)選課代表。先是語(yǔ)文，由于只有吳晶晶一個(gè)人競(jìng)選語(yǔ)文課代表，所以這個(gè)職位非她莫屬。接著是數(shù)學(xué)，我一聞聲這個(gè)詞就激動(dòng)，就高興。由于我對(duì)這個(gè)“官”有愛(ài)好，但是我的膽子小，看沒(méi)人上，我就心驚膽戰(zhàn)地走到了講臺(tái)上。雙眼望著天花板，雙腿只發(fā)抖，說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴，口齒不清。下來(lái)后，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕自己落選。開(kāi)始投票了，全班只有兩個(gè)人沒(méi)有舉手。我興奮極了。然后是英語(yǔ)，，張思怡踴躍的站到了講臺(tái)上，她的演講有條有理，同學(xué)們都被她所感染，鼓起了強(qiáng)烈熱鬧地掌聲?？墒?，合法我們以為沒(méi)有人的時(shí)候，我的另一個(gè)好朋友李露露上去了。她的演講同樣也贏得了同學(xué)們的掌聲。投票時(shí)，我不知該如何抉擇。最后，我選擇了李露露，張思怡以四分之差敗給了李露露。她傷心地哭了，我心里好難熬難過(guò)后悔當(dāng)初投給了李露露。放學(xué)回家，我們沒(méi)有一起走，我一個(gè)人孤零零的走在回家的路上，天空中飄著小雨，我就像還沒(méi)有變成白天鵝的丑小鴨，被人排斥。

那幾天，我和她一直僵持著，都沒(méi)和對(duì)方說(shuō)一句話(huà)。直到有一天放學(xué)，我看見(jiàn)她一個(gè)人回家，我加快了速度追上了她。和她解釋了那天的情況，她原諒了我，我們又和好如初了。

誤會(huì)作文【篇3】

糊口是快樂(lè)的，但快樂(lè)的糊口中難免有些小誤會(huì)、小插曲。

媽媽的生日鄰近，我早早開(kāi)始預(yù)備，屋里被裝飾一新，蛋糕也是用我自己的錢(qián)買(mǎi)的，還請(qǐng)了些小朋友。

我和朋友玩得愉快淋漓，一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，父母體貼地照顧著我們。

朋友披發(fā)盡，我的高興勁兒還沒(méi)有過(guò)，在屋里跳上跳下。爸媽收拾完，也都坐在客廳里了。我纏著媽媽?zhuān)瑔?wèn)這問(wèn)那。她看著電視，有一句沒(méi)一句地應(yīng)付著我。終于，我的粘人使媽媽厭煩了，她大叫一聲：“你自己玩去！你瘋玩一中午，我們收拾一中午！這是給我過(guò)生日么？！”

我一愣，心里一陣委屈。為了給她過(guò)生日，我……媽媽的話(huà)刺傷了我。我鼻子一酸，眼淚隨即滾了出來(lái)。媽媽最討厭我哭，火更大了：“你哭什么？玩了這么長(zhǎng)時(shí)間，這生日是我的勞動(dòng)日吧？”媽媽怎么能這么說(shuō)呢？我心里的滋味，內(nèi)疚又委屈，憤怒又后悔，像被辣到嗓子，發(fā)出一聲含糊不清的嗚咽。我逃跑似地奔回屋里，撲在床上。

我本是想讓媽媽過(guò)個(gè)快樂(lè)的生日，卻招來(lái)一句“勞動(dòng)日”之類(lèi)的話(huà)，我的心被狠狠扯成兩塊，我默默地哭著。我真是想讓媽媽快樂(lè)啊！我想著，求全著媽媽?zhuān)瑓s又不禁自責(zé)起來(lái)：也對(duì)，媽媽過(guò)生日，我卻沒(méi)有真正幫她，讓她輕松，反而增加了她的勞動(dòng)量，讓她更累。我想著想著，睡著了……

從那次誤會(huì)之后，我的心靈就慢慢開(kāi)始長(zhǎng)大，越來(lái)越會(huì)為他人著想，老是關(guān)心著身邊的人，但對(duì)父母的關(guān)懷卻仍是很少。我想，大概是習(xí)慣了接受他們的愛(ài)吧！每當(dāng)與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我的心卻會(huì)出奇的冷靜，明確分辨著長(zhǎng)短對(duì)錯(cuò)。但出于自己的率性，我仍是會(huì)言行相詭，嘴里為自己辯解著，心中卻進(jìn)行著自我批評(píng)。

那次小誤會(huì)，在一覺(jué)之后就風(fēng)輕云淡，但我的心卻開(kāi)始改變了……

誤會(huì)作文【篇4】

那是半年前的故事了，到現(xiàn)在我還記憶猶新……

我乘坐公共汽車(chē)去呼吸作文上課，等車(chē)時(shí)看見(jiàn)了一位叔叔在打哈欠，眼睛如同小兔子的眼睛一樣紅，我一臉嫌棄。

上車(chē)后，我還覺(jué)得很冷，過(guò)了不久就變暖了，我找了一個(gè)位置坐下，才意識(shí)到叔叔坐在我旁邊的位置，我怒視了他一眼。

公共汽車(chē)上來(lái)了一位提良多重物的老奶奶，她用顫動(dòng)的聲音對(duì)叔叔說(shuō)：“小伙子，能讓個(gè)位置嗎？”叔叔理都不理她?！白@吧”我爽快地回答，老奶奶一臉激動(dòng)“謝謝你啊！”車(chē)上的人紛紛議論：“這個(gè)人怎么一點(diǎn)道理都不懂?！薄熬褪牵B個(gè)小孩都不如?！蹦莻€(gè)叔叔仍是一言不發(fā)，用身體頂住窗口。不知道是什么意思，臉越來(lái)越顫動(dòng)。

又上來(lái)了一位老爺爺，他撐著拐杖，走出一步都難題。我又看了看那位叔叔，他望著窗外，好像思索著什么。那位老爺爺想讓叔叔讓個(gè)座位，叔叔就謝絕了?？粗蠣敔斀^望的眼神，一位阿姨給老爺爺讓座。車(chē)上再次響起了議論，“不想看到這人”“碰到這種人是我一生中的遺憾。”叔叔仍是不理睬。

終于到站了，我趕快下車(chē)，我不想看到他。

下車(chē)后，我不經(jīng)意地回頭一看，只見(jiàn)車(chē)窗外有一個(gè)衣服的角飄了出來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是那位不讓座的叔叔的。這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)叔叔不讓座，是由于窗戶(hù)破了一個(gè)大洞，而他用身體頂住寒流、頂住寒風(fēng)，所以車(chē)上才會(huì)暖和。

“美不在外貌，而是在心?！边@句話(huà)是對(duì)的。他的品質(zhì)是我見(jiàn)過(guò)最好的人。

誤會(huì)作文【篇5】

人與人之間多多少少會(huì)有一些誤會(huì)，

但誤會(huì)解開(kāi)了，有是一片晴天

陽(yáng)光明媚的早晨，我、旋、小巧三個(gè)人一起上學(xué)。一點(diǎn)蒙蒙的雨絲飄落在我們的身上，又有陽(yáng)光，又有雨絲的天色。就像人的心情那樣，一下子喜，一下子悲。

我們?nèi)齻€(gè)是好朋友，無(wú)論發(fā)生什么事。都一起承擔(dān)，一路上玩玩耍耍，從來(lái)沒(méi)有鬧絕交。無(wú)論發(fā)生什么誤會(huì)，只要到“休閑小站”一聚。把誤會(huì)說(shuō)開(kāi)，仍是照樣玩耍。

瘋瘋癲癲來(lái)到班上，第一眼就看到我討厭的人。噢～不!是我們都很討厭的人。她叫徐雅，是語(yǔ)文的輔導(dǎo)員。為人不怎么樣，有著很不寬收留大量的心。我的功課常?？梢员焕蠋煴?yè)P(yáng)，她就干脆把我的功課本扔到垃圾桶。氣喲!原本好好的心情被她一掃而光，徐雅老是那么討人厭，可是有時(shí)候讓人有一種想去關(guān)心她的沖動(dòng)。當(dāng)我正在陷溺在我的想象中時(shí)……

“喂!能寫(xiě)幾句破作文，能拿個(gè)爛獎(jiǎng)就可以不交功課嗎?”說(shuō)著她把手里的一大疊功課本往我桌上狠狠一摔。

“噢!徐大輔導(dǎo)員～從今天開(kāi)始，我的功課要親——自——交給老師?！蔽夜室獍选坝H身交”這三個(gè)字拖得很長(zhǎng)。

“誰(shuí)說(shuō)的?”她似乎被氣到，我心里暗暗地笑。

“我們的班長(zhǎng)說(shuō)的?！睂?shí)在班長(zhǎng)并沒(méi)有說(shuō)，我只是不想再被扔功課本而已。

“對(duì)，我說(shuō)的。”旋站起來(lái)了。(哈哈～沒(méi)有想到吧，旋就是班長(zhǎng)。)真配合，不愧是我的好朋友。徐雅被氣到二話(huà)不說(shuō)，馬上閃人。每次課間都在爭(zhēng)吵中渡過(guò)的。

“放學(xué)一起去“肥婆”(是休閑小站的別號(hào)。)好嗎?”我用布滿(mǎn)渴想的眼神看著旋。

“真受不了你，你去看看小巧去不去?！?/p>

“小巧，走!去“肥婆”?！敝鞘菃?wèn)啊!簡(jiǎn)直就是命令嘛!

“不了，我沒(méi)空。”說(shuō)完就不見(jiàn)人影了。

“肥婆”不算大，但卻很精致。椅子全是用秋千做的，很夢(mèng)幻的一家飲料店。每次無(wú)聊，不開(kāi)心時(shí)就會(huì)來(lái)這里喝東西。所以跟這里的老板蠻熟的。

“你覺(jué)不覺(jué)得小巧有什么瞞著我們?”我用吸管搖了搖快樂(lè)。

“有些事知道總比不知道好～”還真是惜字如金啊!我有點(diǎn)不明白，但是我沒(méi)有再問(wèn)下去，由于我知道她也并不知道什么。仍是乖乖把可樂(lè)一口喝個(gè)干凈，回家吧!

——有時(shí)候我真的但愿我是個(gè)笨蛋，那樣，

我就不會(huì)被錦繡的假話(huà)背后丑惡的事實(shí)所傷。

快上課了，怎么小巧還不來(lái)?我和旋在十字路口等了好久，看了看腕表，終極我們?nèi)允菦](méi)有等到她就去上課了。匆匆忙忙趕到學(xué)校，不見(jiàn)小巧的人影。

“別擔(dān)心!或許她睡晚了?！毙坪蹩创┪业男氖?，我還真的但愿她是睡晚了，我有一種不祥的預(yù)感。

上課時(shí)，望著她那空蕩蕩的座位，為什么她沒(méi)有來(lái)呢?會(huì)不會(huì)出什么事了?弄得我毫無(wú)心情上課。一下課我就馬上打她手機(jī)，關(guān)機(jī)?無(wú)情的服務(wù)臺(tái)小姐一次又一次跟我說(shuō)“對(duì)不起，你撥打的電話(huà)已關(guān)機(jī)…”一遍中文又一遍英文。說(shuō)到我快要發(fā)瘋了，我給她發(fā)了一條短信，也許她開(kāi)機(jī)了，就知道我在找她。固然人在上課，但心卻飛到十萬(wàn)八千里去找小巧了。也許我是在小題大做，但是她最近太異常了，常常會(huì)和一些社會(huì)的青年打交道，見(jiàn)到我不使刻意躲開(kāi)我，就是馬上走人，讓我不得不小題大做

“琳，你看~那是…”

我一回頭，天啊!那時(shí)小巧?手里拿著一根煙，很純熟地點(diǎn)起來(lái)，我不敢相信自己的眼睛。揉了揉自己的眼睛，再看清晰一點(diǎn)。仍是小巧，我好失望，我想也沒(méi)有想就沖上去。搶過(guò)她手里的煙，扔在地上。再狠狠地給她一巴掌。

“你到底是怎么了?我們固然不是什么十全十美的好學(xué)生，但你不至于這樣糟踐自己吧?!”這些話(huà)似乎是我練了良久似的，絕不結(jié)巴的脫口而出。

“我的事不用你管!”她扔下這句話(huà)就要和那些社會(huì)青年一起走了。

我剛要跟上去拉住她問(wèn)個(gè)明白，旋拉住我了。尋常不是好好的嗎?我們不是好朋友嗎?為什么她發(fā)生什么事都不跟我說(shuō)?

“或許她是有什么難言之隱吧!”旋背著書(shū)包拉著我回家，難言之隱?有什么難言之隱不可以告訴我?我不知道這背后到底隱藏了什么事，但我會(huì)弄個(gè)明白的。

好幾天小巧沒(méi)有來(lái)上課了，就算有來(lái)上課也就是睡覺(jué)。上課時(shí)總能看見(jiàn)她那空蕩蕩的座位，上學(xué)放學(xué)的路上，從三個(gè)人打打鬧鬧來(lái)上課到兩個(gè)人冷冷清清地回家。

——再見(jiàn)，再不見(jiàn)

誤會(huì)作文【篇6】

那一天，驕陽(yáng)似火。我忍受著高溫，急急忙忙地趕往公交車(chē)站。

不出所料，我又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐。大熱的天，他仍然帶著那只麻袋，穿戴又厚又破的深色衣服，小腿上的紅色膿水清楚可見(jiàn)，眼前依舊擺著一只不銹鋼杯子。與以往不同的是，他閉著眼睡著了。我瞥見(jiàn)了被扔在杯子外的一枚五角硬幣，心中沒(méi)有同情，甚至“哼”地冷笑了他一聲——這種殘疾乞丐太常見(jiàn)了，市里的每個(gè)車(chē)站幾乎都有一個(gè)。他們老是卑微地看著來(lái)來(lái)往往的人群，用乞求的目光期盼著人們的施舍。我沒(méi)有像以前一樣為他難過(guò)，更沒(méi)有給他什么，只是轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼承等車(chē)。

等了好一會(huì)還不見(jiàn)車(chē)來(lái)，陽(yáng)光火辣辣地烤著我的身體，我的情緒越發(fā)煩躁不安。

就在這時(shí)，從車(chē)站南面走來(lái)一個(gè)乞丐。他的穿戴梳妝與那打打盹兒的殘疾乞丐很相似，只是背著個(gè)大旅行包。當(dāng)他走到殘疾乞丐身旁時(shí)，哈腰撿起了那枚掉落在杯子外的五角硬幣。我在心里說(shuō)：“太可恥了吧，連殘疾人的五角錢(qián)都不放過(guò)!”他那骯臟的外表和行為讓我感到一陣惡心，我厭惡地白了他一眼。但他并沒(méi)留意到我的表情，而是很天然地把那枚硬幣放進(jìn)了殘疾乞丐的乞討杯中。

我停住了。

灼熱的陽(yáng)光此時(shí)更加耀眼，好像能洞穿一切陰暗和卑微。

“以小人之心度正人之腹!”真的，我誤會(huì)了他。我的心何時(shí)籠罩了一層陰霾，以至于連一個(gè)乞丐的境界都不如了呢?

我不敢抬頭看那背影，那背影之于我，已變得十分高大。我走上前去，取出一張紙幣，輕輕放入殘疾乞丐的.杯中。

擦去額上的汗水，我的心逐漸平靜下來(lái)。繼承在烈日下等車(chē)，我已不再厭煩它的炙熱，而是感覺(jué)通透的陽(yáng)光將我心中的一些角落照亮了。

誤會(huì)作文【篇7】

討厭的禮拜二下戰(zhàn)書(shū)又來(lái)了，又要周考了，我和好朋友欣欣一起來(lái)到考場(chǎng)，找各自的位置，正巧，欣欣就坐在我的旁邊。

鈴聲一響，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了。一開(kāi)始以為卷子挺收留易的，誰(shuí)知，后面的應(yīng)用題讓我抓破了頭皮也想不出一個(gè)所以然，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，還是沒(méi)有思路，看看四周，老師正在批改功課，同學(xué)都在寫(xiě)自己的卷子，只有我一人在四處張望。忽然，我想到了欣欣也許會(huì)寫(xiě)。我扔了個(gè)紙團(tuán)給她，她瞥了我一眼，她拆開(kāi)紙團(tuán)，在上面寫(xiě)了什么，我認(rèn)為是謎底，心里美滋滋的想：欣欣不愧是我的好閨蜜。欣欣趁老師不留意將紙團(tuán)扔了過(guò)來(lái)，一拆開(kāi)，我整理時(shí)蒙了，上面竟寫(xiě)著"自己想去吧！"五個(gè)大字，我瞪了她一眼，她依舊在寫(xiě)她的卷子，我低聲嘀咕了幾句：“拽什么，成績(jī)就不是比我好一點(diǎn)嘛！哼！”最后我胡亂的寫(xiě)完了那一道題。果然，卷子就是由于那道題錯(cuò)了扣了我10分，與90擦肩而過(guò)，心里痛恨極了她：就是由于你！

從那以后，我們倆的關(guān)系變得越來(lái)越僵，那時(shí)形影不離的日子仿佛只是一個(gè)幻覺(jué)，只是一場(chǎng)美夢(mèng)，夢(mèng)醒了，依舊是那殘酷的現(xiàn)實(shí)......現(xiàn)在，我已超過(guò)欣欣為目標(biāo)，我再也沒(méi)有向她詢(xún)問(wèn)過(guò)問(wèn)題，每次問(wèn)問(wèn)題別人都是不會(huì)，就會(huì)想起欣欣教我時(shí)的樣子容貌。一直在班上不起眼的倩倩竟說(shuō)她會(huì)寫(xiě)這些題，但都要等到第二天早上才給我答復(fù)，我問(wèn)她為什么，但她每次都一笑而過(guò)。不外，倩倩的解題方法跟欣欣有些類(lèi)似，在當(dāng)時(shí)的我卻并沒(méi)有懷疑什么。

接下來(lái)等到考試中，我都以高分賽過(guò)她，我都會(huì)走到她身邊，向她夸耀的說(shuō)著：“哎呀，真不好意思，搶了你學(xué)霸的位置......”“夠了”倩倩打中斷了我的話(huà)，氣憤的說(shuō)著“你知不知道，這么久以來(lái)都是欣欣在幫你”聽(tīng)完后，我驚呆了，沒(méi)想到，欣欣在背后竟為我默默的做出了這么多。那一刻，我仿佛看到了我向她夸耀時(shí)那幼稚的行為；我仿佛聽(tīng)到了她獨(dú)自一人哭泣的聲音；我仿佛......

后來(lái)我們打開(kāi)心扉，我們依舊是好閨蜜，我們一起為我們的目標(biāo)共同奮斗，努力！

誤會(huì)結(jié)開(kāi)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，誤會(huì)實(shí)在也很美！

誤會(huì)作文【篇8】

今天下戰(zhàn)書(shū)吃點(diǎn)心的時(shí)候我?guī)Я艘话辔秲捍汗S，候嘉見(jiàn)了很想吃，就“歡天喜地”地和我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，給我一些吧！”我不想給她，她知道后立即低頭不語(yǔ)，緘默沉靜了一會(huì)兒說(shuō)：“哼?！比缓缶秃軞鈶嵉靥吡宋乙荒_，我心想：本來(lái)我還考慮著我們也是朋友，要不就給你點(diǎn)吧，結(jié)果你還踢人，這么點(diǎn)小事至于嗎？但是轉(zhuǎn)念一想，算了別和她一般見(jiàn)識(shí)了。

我剛舉起手來(lái)打算給她點(diǎn)兒吃，她認(rèn)為我要打她，就反擊我，把春筍的袋子弄掉了，筍也掉在了桌子上，我也氣憤了，本想忍住的.眼淚仍是掉了下來(lái)，發(fā)火的候嘉立即七十二變，開(kāi)始安慰我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，沒(méi)事吧！”我正在氣頭上說(shuō)了一句作為朋友不該說(shuō)的話(huà)：“永遠(yuǎn)不給你吃我的點(diǎn)心了！”

聽(tīng)了我的話(huà)她又開(kāi)始?xì)鈶嵙?，在沒(méi)經(jīng)由我的同意下吃了我的點(diǎn)心，后來(lái)排隊(duì)時(shí)她一直在我后面吐舌頭，我也沒(méi)理他心想：自己錯(cuò)了還打別人，和別人發(fā)火。

通過(guò)這件事情讓我明白了，不能隨便要?jiǎng)e人的東西吃，要做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

誤會(huì)作文【篇9】

誤會(huì)

無(wú)巧不成書(shū)，許多事就是那么巧，陰錯(cuò)陽(yáng)差產(chǎn)生了誤會(huì)。于是，誤會(huì)帶來(lái)的后果就是在現(xiàn)實(shí)中上演“悲喜劇”.，針?shù)h相對(duì)的唇槍舌戰(zhàn)，挑釁的表情，瞬間就會(huì)爆發(fā)。誤會(huì)像堅(jiān)硬的冰塊春天來(lái)了，會(huì)融化。只不過(guò)需要的是時(shí)間。

“你撞了人還不道歉，你這個(gè)人真是太壞了！”一位與我素不相識(shí)的女生說(shuō)。

在一個(gè)寧?kù)o的下午，我為了還書(shū)剛跑出了教室，看到了一個(gè)女生躺倒在樓梯上，一道白色的身影閃過(guò)，只見(jiàn)那女生用手捂著肩痛苦地呻吟。要不要扶她一把呢？可萬(wàn)一她誤會(huì)了，以為是我撞的，那我該怎么辦呢？我遲疑了，停住了剛伸去的雙手。

不行，我還是應(yīng)該扶她一把，不管了，就算她誤會(huì)了，我也要去扶她一把，否則我的良心是會(huì)過(guò)意不去的。一想到這兒，我跑了過(guò)去，蹲下，伸出了雙手把她從地上拉了起來(lái)。她杏眼圓睜，眉毛擠在了一起，拿著手指指著我的鼻子：“是不是你撞的？趕快道歉!”

我瞪大了雙眼，張開(kāi)了嘴：“不是我撞了你！我只是剛好路過(guò)這兒，看到你摔倒在地，所以才過(guò)來(lái)扶你的！”她的臉?biāo)查g變得如辣椒一樣紅，雙手插著腰，伸長(zhǎng)了脖子：“這么說(shuō)我還誤會(huì)你了？你這個(gè)人也太不誠(chéng)實(shí)了！撞了人還不道歉，你這個(gè)人真是太壞了！”

此時(shí)，我十分無(wú)奈：這年頭做個(gè)好事都會(huì)被人誤會(huì)??！我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了！

正在我焦頭爛額之際，之前撞倒那女生的白衣男生走了過(guò)來(lái)，他低下了頭，十分抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，他不是撞倒你的人，我才是……”女孩望了望我，又望了望白衣男孩，臉一下子紅了。女孩先前的憤怒一下子如煙般消散了，她仿佛如泄氣的皮球一樣低下了頭：“對(duì)不起啊，是我誤會(huì)你了，真是很抱歉啊!”

在人的生命旅途中，總少不了誤會(huì)，產(chǎn)生誤會(huì)的原因是因?yàn)槿伺c人之間缺少信任與溝通，所以讓我們多給他人一份信任，少一份戒備。

誤會(huì)像堅(jiān)硬的冰塊，春天來(lái)了，會(huì)融化，只不過(guò)需要的是時(shí)間與理解。

誤會(huì)作文【篇10】

記得我上四年級(jí)放學(xué)自己乘公交車(chē)回家，發(fā)現(xiàn)公交車(chē)上很空便隨便找了個(gè)比較靠車(chē)門(mén)的地方，可是我忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男子在車(chē)上老是東張西望坐立不安。

我心想：豈非這就是傳說(shuō)中的小偷嗎？我不禁刻意地闊別他坐的位子?？墒?，由于上車(chē)的人越來(lái)越多，我沒(méi)辦法，只好被擠到了那個(gè)行為異常的男子身邊。

只見(jiàn)他不停地向車(chē)門(mén)張望，像是在等待什么人，又像是在打別人的鬼主意。無(wú)知者無(wú)畏，我鼓起勇氣問(wèn)他：“你怎么總在左顧右盼的，是不是想偷別人的東西啊！”

聽(tīng)我這樣一說(shuō)，四周的人也都紛紛議論起來(lái)：“是啊，你看那個(gè)男的，穿戴發(fā)黃的衣服，皮膚又那么黑，還東張西望的，一看就知道肯定不是什么好人！”這時(shí)，那個(gè)男子稍顯委屈地說(shuō)道：“怪不得別人總不敢靠近我呢，我是想看看有沒(méi)有需要幫助的人，我想給他們讓座，沒(méi)想到你們居然認(rèn)為我是小偷。我剛剛來(lái)南京時(shí)，我女兒生病，上公共汽車(chē)時(shí)總有人給我讓座?！?/p>

聽(tīng)到這里，我們車(chē)上整理時(shí)寂靜一片，似乎都在思索什么，我也陷入了沉思。

誤會(huì)作文8篇

你知道如何寫(xiě)一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？作文從某方面體現(xiàn)一個(gè)人的水平，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以掌握很多知識(shí)。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，現(xiàn)在，有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦的《誤會(huì)作文》，歡迎閱讀并參考！

誤會(huì)作文【篇1】

那是我上小學(xué)的時(shí)候。有一天我們?nèi)客瑢W(xué)都在讀書(shū)，就在這時(shí)我的班主任走到我的座位說(shuō)："國(guó)蘭，你來(lái)一下我的辦公室。

我來(lái)到老師的辦公室，老師坐在椅子上，手里拿著一張小紙條說(shuō)：國(guó)蘭這是你寫(xiě)的嗎?我拿過(guò)一看里面寫(xiě)了一些不好的話(huà);心里想這怎么可能是我寫(xiě)的呢?原后我說(shuō)：老師這不是我寫(xiě)的。老師不相信的說(shuō);不是你寫(xiě)那怎么在你的作業(yè)本上，全部同學(xué)的字都不像，就是像你的字，我聽(tīng)了心里很委屈，當(dāng)時(shí)就哭了，原后我回到座位，慢慢想老師怎么不會(huì)想想如果這真是我寫(xiě)的，我回還會(huì)那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個(gè)你看。真是的，唉我怎么那么倒霉呀。

后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)是我們班的一位男生他搞的鬼，我聽(tīng)了真想把他拉到老師那里去，說(shuō)清楚不是我寫(xiě)的。啊誰(shuí)能理解我的感受。真是一個(gè)感到傷心的事同時(shí)也任我感到委屈。這就是我的一件誤會(huì)的事。

誤會(huì)作文【篇2】

我有一個(gè)好用的涂改帶，正好我們班同學(xué)小a也有一個(gè)。

上午，我用涂改帶想把錯(cuò)別字涂了，可就是涂不出來(lái)，在涂改帶頭上細(xì)細(xì)觀察，才能看出中間少了一根涂的桿子。

昨天還好好的涂改帶，今天怎么就壞了？我立刻懷疑起小a，想：他是不是想捉弄我，把自己壞了的涂改帶偷偷跟我換了？我的疑心越來(lái)越重，下課后，我偷偷摸摸地走到小a座位邊，看了看他的涂改帶，還涂了一點(diǎn)在桌上，嗯，跟我的差不多，我像名偵探柯南一樣端詳著小a的涂改帶?！靶熳繝?，你在干嗎？”我抬頭一看，不好，是小a！我慌慌張張編了一個(gè)理由：“我……我有一個(gè)一樣的涂改帶，想看看你的這個(gè)有沒(méi)有好用點(diǎn)。”他聽(tīng)了，就轉(zhuǎn)身繼續(xù)和那幫男孩子玩了。

我長(zhǎng)呼一口氣，嚇?biāo)懒?！還以為差點(diǎn)被看出來(lái)了。我不想去問(wèn)他，假如那個(gè)涂改帶是我自己弄壞的，豈不是丟死人？我仿佛看見(jiàn)同班同學(xué)嘴里都念著：“你知道嗎？那個(gè)徐卓爾，差點(diǎn)冤枉了好人，還說(shuō)……”

接下來(lái)幾天，我都默默看著小a的一舉一動(dòng)，他反過(guò)來(lái)奇怪地看著我時(shí)，我就連忙把眼睛瞥到窗外，假裝什么都沒(méi)發(fā)生。

過(guò)來(lái)了幾個(gè)星期，我在鉛筆袋里發(fā)現(xiàn)了那根涂改帶斷了的桿子，仔細(xì)想想才想起來(lái)：我在那天晚上不小心把涂改帶摔在了地上，沒(méi)認(rèn)真看就一股腦兒塞進(jìn)鉛筆袋。

現(xiàn)在，我看見(jiàn)小a總有點(diǎn)不好意思，因?yàn)橐灰?jiàn)到他，我腦子里就會(huì)蹦出：我曾經(jīng)誤會(huì)他了……

誤會(huì)作文【篇3】

一放假，我就和小伙伴整天玩在一起，不知道有多開(kāi)心，“叮鈴鈴……叮鈴鈴”我從包里拿出手機(jī)，是媽媽打來(lái)的，我這才想起來(lái)已經(jīng)到了規(guī)定的時(shí)間，我像一只受驚的小鳥(niǎo)，立刻告別了小伙伴，向家飛奔，也不知道等一會(huì)兒媽媽會(huì)給我什么臉色看……我感到很害怕，雞皮疙瘩都起來(lái)了。

“呼呼呼……當(dāng)我氣喘吁吁地沖到家門(mén)口時(shí)，我以為媽媽會(huì)大罵我一頓。誰(shuí)知道，出現(xiàn)在餐桌旁邊的卻是溫馨的笑臉?！翱靵?lái)吃飯吧！玩了一天了，餓了吧！我煮了你最?lèi)?ài)喝的玉米白骨湯，，快去洗手吃飯啦！”那微笑是那么動(dòng)人，一點(diǎn)也沒(méi)有火氣，我的恐懼才瞬間融化了。我洗了手，端起飯碗，狼吞虎咽了起來(lái)。

電腦就是我的游戲機(jī)，不過(guò)我每天只能用一個(gè)小時(shí)。今天，媽媽要去參加同學(xué)聚會(huì)，一早就出去了，我想媽媽不在我就可以玩一整天的電腦，不用被限制。我悄悄地走進(jìn)爸爸媽媽的房間悄悄地打開(kāi)了電腦，放起了音樂(lè)開(kāi)始玩游戲，“叮鈴鈴……叮鈴鈴”我搬來(lái)小凳子站上去，從瞄眼看去，是媽媽?zhuān)亿s緊跑到房間將電腦待機(jī)，害怕媽媽看到又要拿衣架打我，媽媽站在門(mén)外等了很久，我才剛給她開(kāi)門(mén)，“怎么，開(kāi)個(gè)門(mén)都那么慢。做了什么壞事啊?”

“沒(méi)!沒(méi)！沒(méi)有?！?/p>

“那你為什么那么緊張？”

“沒(méi)啊!沒(méi)有！”

媽媽向房間走去，我趕緊向前攔住，“有什么事嗎？”我向四周看了看“哦！你還沒(méi)換鞋子呢！”“對(duì)呀！不過(guò)我也沒(méi)時(shí)間，我還有急事呢！”我又?jǐn)r住，“讓開(kāi)，我讓你讓開(kāi)。”媽媽把我推到一旁，走進(jìn)房間開(kāi)始翻箱倒柜，“你有看到我的耳環(huán)嗎？我記的我昨天睡覺(jué)前放在了電腦桌上?！眿寢尠l(fā)現(xiàn)電腦是開(kāi)著的，但她并沒(méi)有罵我，還關(guān)心我，“別總是坐在電腦前，眼睛也要休息，以前，媽媽不讓你玩就是怕你的眼睛給搞壞?！本图奔泵γψ吡?。

很多時(shí)候我都誤會(huì)媽媽?zhuān)J(rèn)為媽媽是只母老虎。但是，我現(xiàn)在不這么認(rèn)為了。

誤會(huì)作文【篇4】

我以前最喜歡的課就是科學(xué)課，可是一次誤會(huì)，使我開(kāi)始討厭科學(xué)，這個(gè)誤會(huì)起因只是雞毛蒜皮小事。

當(dāng)課上好了，大家都像往日一樣。成群結(jié)隊(duì)地往教室門(mén)口沖出去。這會(huì)兒，科學(xué)老師就把排在前幾個(gè)的同學(xué)抓出去，讓他們?nèi)チ硪粋€(gè)教室掃地。我不幸也在其中，正趕上科學(xué)老師在氣頭上。我想：“既然讓我們?nèi)チ硪粋€(gè)教室掃地，那我就把書(shū)包一起背過(guò)去?！闭?dāng)我準(zhǔn)備背著書(shū)包去執(zhí)行任務(wù)時(shí)，科學(xué)老師把我拉住，讓我把書(shū)包留下，待會(huì)兒干完活再來(lái)拿書(shū)包。我想科學(xué)老師肯定是怕我背著書(shū)包逃跑，就想讓我把書(shū)包留著，這樣我就逃不了了。

可是書(shū)包放哪兒呢？我隨意地放在小王桌子上，可是小王又不讓我放。我左右為難，想：算了，就背著書(shū)包跟著人流向外擠出去。這會(huì)兒，正是人最多的時(shí)候，科學(xué)老師以為我要渾水摸魚(yú)，偷偷逃跑，跑過(guò)來(lái)，把我抓回來(lái)。

沒(méi)等我解釋?zhuān)痛舐曈?xùn)斥我，說(shuō)我為什么逃跑。我被老師罵得心驚肉跳，也不知道該怎么說(shuō)，就含糊不清地說(shuō)：“我要去掃地??！”“那你把包背著干嘛，我不是讓你把包放在這嗎？”于是，我就把事情的來(lái)龍去脈一一訴說(shuō)，可是老師一直用半信半疑的眼神看著我，但是他最終還是放我走了。最后，我掃完了地，委屈地走了。

直到現(xiàn)在，我還一直清楚地記得那天老師滿(mǎn)臉怒氣沖沖的表情，這也令科學(xué)老師在我的印象中大打折扣，就因?yàn)槿绱诵⌒〉恼`會(huì)，使那天的我白白受到了老師的批評(píng)。

誤會(huì)作文【篇5】

誤會(huì)，雖然不多見(jiàn)，但是人與人之間不免會(huì)有誤會(huì)，比如我。

一日在學(xué)校，閑來(lái)無(wú)事，不想去玩——雖為冬日，但太陽(yáng)的威力絲毫不減，而又不想寫(xiě)作業(yè)。于是，我自選了一項(xiàng)好玩又省力，又不被太陽(yáng)曝曬的項(xiàng)目——斗蛐蛐。

斗蛐蛐很好玩的，看兩只毫不起眼的昆蟲(chóng)相互撕殺，一下子變成大家的焦點(diǎn)，不是很有趣嗎？話(huà)不多說(shuō)，趕緊走起去抓蛐蛐。

我叫了幾個(gè)眼尖的小伙伴，來(lái)到學(xué)校的后花園里。抓蛐蛐，不象抓螞蚱，要“快準(zhǔn)狠”。只要把蛐蛐趕出來(lái)，就簡(jiǎn)直是“如魚(yú)離水”，手到擒來(lái)。

我們緩步來(lái)到草叢前，他們趕，我來(lái)捉。

“嘿！李林！這里有只大的！”這已經(jīng)是第6只了，“我來(lái)了，捉完這只就收工！”六只，超乎我想象。想象一下六只蛐蛐混斗的場(chǎng)景……好“激動(dòng)人心”啊。我這樣想著。

突然，走過(guò)來(lái)一個(gè)人，他揮了揮手上的緞帶，說(shuō)：“你們幾班的？”

當(dāng)時(shí)我就懵逼了：“什么幾班？”

“什么幾班？”

“幾年級(jí)幾班的，你們破壞校園花草，所以，現(xiàn)在我要扣分。你們幾班的？”

what？！我沒(méi)有破壞花草?。课抑皇窃谧津序邪?？我們有五六個(gè)人，每人都扣分的話(huà)，一下子要扣十幾分，真是大出血。怎么辦?。坎恢趺吹?，我就撒丫子跑了，大家也都跟著跑了。那個(gè)“扶助員”沒(méi)趕上，就讓我們給逃了。

我本以為沒(méi)事了，但其實(shí)這誤會(huì)越來(lái)越大，直接讓老師找到了我們班去抓住了我。居然還要我寫(xiě)一個(gè)一千兩百字的檢查！我馬上跟老師解釋?zhuān)骸袄蠋?！我真的沒(méi)有破壞花草，我……”

“難道是扶助員撒謊嗎？”老師不相信我的話(huà)。

“那也不是的，而是……”

“那不就對(duì)了！給我回去寫(xiě)檢查！馬上！”老師都不給我解釋的機(jī)會(huì)。我只好走了。

蛐蛐啊蛐蛐，我真不該抓你，這后果，我可賠不起啊！

誤會(huì)作文【篇6】

金黃色也許是秋天的代名詞，秋天代表了收獲，但在我的印象中那一年秋天，也許我和詩(shī)曲就差那么一天。

那個(gè)秋天是在開(kāi)學(xué)后不到一個(gè)月，開(kāi)學(xué)見(jiàn)到了老朋友，和他們談了很多話(huà)，而他讓我那個(gè)秋天再也忘不了他，那天他一如既往的在乒乓球桌邊等著我，我也是在滿(mǎn)世人的乒乓球場(chǎng)看到了他兩個(gè)相視一笑，他便從他的包中拿出一枚金黃色的乒乓球，那枚乒乓球說(shuō)亮也不亮，還有點(diǎn)像那黃色的楓葉，他笑著對(duì)我說(shuō)，這枚乒乓球是限量版，有點(diǎn)小貴的，我知道他對(duì)乒乓球的熱愛(ài)，那買(mǎi)了個(gè)，限定版的乒乓球當(dāng)時(shí)我也不太好理解，我們拿著先進(jìn)版乒乓球奮戰(zhàn)了半個(gè)小時(shí)，已經(jīng)打累了，我們坐在一旁的床椅上休息著，他突然站了起來(lái)問(wèn)，你去不去買(mǎi)水？我猶豫了一下說(shuō)不了，我要看著球和拍子，他點(diǎn)頭示意后飛奔向了小賣(mài)部，也許是他跑得太快，突然刮起了一陣大風(fēng)，嚇得我眼睛都睜不開(kāi)。在閉眼那會(huì)兒我聽(tīng)到有許多的乒乓球掉了下來(lái)，我心想他乒乓球一定是掉了下去了，當(dāng)風(fēng)刮完時(shí)，我睜開(kāi)眼一看果不其然球沒(méi)了，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)心急，畢竟是限定版的球沒(méi)了他會(huì)生氣的，于是我便開(kāi)始乒乓球場(chǎng)尋找那個(gè)乒乓球。

我正找著了，他剛回來(lái)還看著乒乓球桌上只有兩個(gè)球拍對(duì)著問(wèn)我球呢，我慌張地向他解釋?zhuān)伙L(fēng)吹走了，他放下手中的水也來(lái)找，但兩個(gè)人尋找了半天還是無(wú)功而返，但在回去的路上他開(kāi)始懷疑我，說(shuō)你有一定的動(dòng)機(jī)和可能他用手指指了我說(shuō)，你在我買(mǎi)水的時(shí)候遲疑了一下再做的決定，你當(dāng)時(shí)一定是在打那個(gè)球的算盤(pán)的吧。我反駁到我為什么要拿你的那顆球啊，他說(shuō)你一定是小偷我不管，除非你把那個(gè)球還給我，我說(shuō)我怎么還給你又找不到了，這么一會(huì)兒他就把我誤會(huì)成小偷了。

也是一個(gè)秋天，看著我和曾經(jīng)的他一起打過(guò)的球的地方，想起那個(gè)球金黃色如同黃楓葉。我這樣想著跑到一棵老楓樹(shù)下找著，果不其然，那顆金黃色限定版乒乓球在那里和樹(shù)葉掉在一起了，雖然球找到了，但他也搬家了，自從到了秋天后我們從未聯(lián)絡(luò)過(guò)了，但只要看到那顆黃色的球后，我就忘不了他和那個(gè)秋天。這個(gè)季節(jié)，已不再奢望世界知曉自己，而希望自己了解世界。不再喜歡糖水、香檳，而愛(ài)濃茶淡酒;不再喜歡流行歌曲，而愛(ài)古典音樂(lè)。衣著也由艷麗轉(zhuǎn)為素雅，不逐時(shí)髦，而求風(fēng)格。這時(shí)，能在儼然神圣的事物里，發(fā)現(xiàn)荒誕和諷刺;能在一貫不對(duì)的事物里，發(fā)現(xiàn)某些對(duì)的東西。這時(shí)，觀察世界不再用眼，而是用心。

誤會(huì)作文【篇7】

我又跟媽媽鬧翻了，不為別的，只因?yàn)橐患苄〉氖隆?/p>

我正寫(xiě)作業(yè)，手機(jī)放在一邊。為了不讓別人打來(lái)電話(huà)，我將手機(jī)開(kāi)啟了“免打擾”功能，還將音量調(diào)到靜音。

作業(yè)太多了。我寫(xiě)啊寫(xiě)，寫(xiě)了好久，卻只做了“冰山一角”。我有些不耐煩了。忽然，手機(jī)屏幕亮了起來(lái)，我趕緊拿來(lái)看——原來(lái)是同學(xué)給我發(fā)了一條信息。剛想點(diǎn)進(jìn)去，房門(mén)突然開(kāi)了，媽媽正巧走了進(jìn)來(lái)。

她看見(jiàn)我手上的手機(jī)，臉變得嚴(yán)肅起來(lái)?！澳阍诟陕?？”她聲音很大，眉毛皺成一團(tuán)，看起來(lái)十分生氣。

“我……剛才有人……有人發(fā)了條……信息給我，我……我看看。”我被她這大聲音嚇得語(yǔ)無(wú)論次。

“撒謊！我看你是在打游戲吧?！彼?chē)?yán)厲，“把手機(jī)拿來(lái)，讓我看看你到底在干嘛！”說(shuō)著，她一把將手機(jī)搶了過(guò)去。“好啊，還把音量關(guān)掉，不讓我發(fā)現(xiàn)哪！”我感到很冤枉：“我關(guān)掉音量是因?yàn)椤薄安挥迷俳妻q了！”她瞪著我：“不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，偷偷玩手機(jī)！好啊，這個(gè)星期你別想再見(jiàn)到它了！”一轉(zhuǎn)頭，她門(mén)也不關(guān)就走了，手里拿著那支被冤枉的手機(jī)。我相信，它也一定很失落。

我又跟媽媽解釋了許多次：“媽?zhuān)娌皇悄阆氲哪菢拥?，我沒(méi)在打游戲！”她頭也沒(méi)回：“我進(jìn)去的時(shí)候你不是在玩手機(jī)嗎？況且，你還把音量關(guān)了，如果不是在玩游戲會(huì)這樣嗎？”我覺(jué)得頭上頂頭一片烏云。

我知道，這一切都是誤會(huì)?？墒牵以趺唇忉寢寢尣艜?huì)相信呢？

誤會(huì)作文【篇8】

在生活中，誤會(huì)是常見(jiàn)的事。但被人誤解是一件不好的事，也是一件痛苦的是。對(duì)于誤會(huì)這個(gè)詞，我第一次認(rèn)識(shí)這個(gè)詞，并理解這個(gè)詞是在去年。

我猜大家都很想知道，那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

事情是這樣的：

在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，一切看起來(lái)都很平常，但是我卻沒(méi)想到這是誤會(huì)發(fā)生的起點(diǎn)。

這一天，媽媽和爸爸有事要出去，留下我一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)，并且我答應(yīng)爸爸、媽媽要完成作業(yè)，不看電視。我是一個(gè)愛(ài)看電視的人，所以媽媽、爸爸一不在我就準(zhǔn)備看電視。但是我又想到：爸爸、媽媽走之前我答應(yīng)過(guò)他們的，要按時(shí)完成作業(yè)。于是我準(zhǔn)備回到書(shū)房繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小小的念頭在我腦海了浮現(xiàn)了：爸爸、媽媽不在，就算我看電視，他們也看不見(jiàn)?！熬褪牵褪?！”小惡魔說(shuō)。但是小天使又說(shuō)：“你要知道，誠(chéng)實(shí)待人。”在這時(shí)，兩個(gè)人為了爭(zhēng)出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)竟然打了起來(lái)，我生氣的對(duì)他們兩人說(shuō)：“你們兩個(gè)不要吵了，這件事情我做主！”

就這樣我開(kāi)始思考這個(gè)深?yuàn)W而令人頭痛的問(wèn)題。后來(lái)我又想到，小天使說(shuō)的對(duì)，更何況，如果現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)，等爸爸、媽媽回來(lái)他們會(huì)高興的允許我看一會(huì)兒電視；如果現(xiàn)在不寫(xiě)作業(yè)，等爸爸、媽媽回來(lái)他們知道后肯定會(huì)大發(fā)雷霆。他們也會(huì)不再信我。

于是我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

……

“叮叮叮，叮叮?！编蓿瓉?lái)爸爸、媽媽回來(lái)了，我興奮地跑出去立刻開(kāi)門(mén)。

爸爸生氣的做進(jìn)門(mén)，看了看桌子上的遙控器，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)嗎？遙控器怎么在這兒？你為什么看電視呢？”“沒(méi)有，我沒(méi)有。爸爸，我真沒(méi)看?！蔽抑钡恼f(shuō)?！皼](méi)有，你還敢狡辯?！卑职终f(shuō)，“那么遙控器怎么在你桌子上，你還敢說(shuō)你沒(méi)有嗎？你看證據(jù)都在這兒，你還說(shuō)沒(méi)有！”“我……我……我真的我沒(méi)有看?。　蔽艺f(shuō)。

在這一刻，我懂了，我一下子就懂了，我全都懂了。我被爸爸誤會(huì)了。

媽媽走來(lái)了，問(wèn)我：“孩子，怎么了？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)职终`會(huì)我了?！薄澳悄惆咽虑榻?jīng)過(guò)告訴我吧！”媽媽和藹地說(shuō)。

就這樣，我一五一十的把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。

媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“噢，原來(lái)是這樣啊，看來(lái)爸爸是誤會(huì)你了。”

……

同學(xué)們，都懂了吧。這就是我受到的一次誤會(huì)。

看吧，這就是信任的重要性。所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)會(huì)互相信任！

誤解小學(xué)作文

作文是通過(guò)文字展示個(gè)性和思考水平的重要方式之一，讀寫(xiě)作品能夠讓我們深刻地感受到不同情感的強(qiáng)度和特點(diǎn)。作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯(cuò)”文，你收集和整理了多少作文模板呢？接下來(lái)是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精選的“誤解小學(xué)作文”內(nèi)容，建議您立即將此頁(yè)面收藏起來(lái)以備后續(xù)查閱！

誤解小學(xué)作文 篇1

記得前幾天，媽媽丟了十元錢(qián)。

“胡怡，你有沒(méi)有那我的十元錢(qián)？”媽媽用沉重的語(yǔ)氣問(wèn)我。“我沒(méi)有！”我肯定的回答?！皼](méi)有？那難道那十元錢(qián)不翼而飛了？而且你爸爸出去玩了，你外婆又沒(méi)在家，家里只有我們倆……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完我便說(shuō)：“還有弟弟！”說(shuō)完，我便起身去幫媽媽找那“不翼而飛”的十元錢(qián)了。

首先，我跑到弟弟房間（我媽房間。）拉住弟弟就問(wèn)：“胡樸琛，你有沒(méi)有拿媽媽的十元錢(qián)？”“沒(méi)有！”弟弟和我一樣肯定的回答。既然弟弟沒(méi)拿那會(huì)是在哪呢？衣柜里，沒(méi)有！床頭柜，沒(méi)有！枕頭下，沒(méi)有！包里，沒(méi)有！……那會(huì)在哪呢？哪里都找過(guò)了，難道真的不翼而飛了嗎？對(duì)了，媽媽昨天穿的衣服里?！皨寢?zhuān)X(qián)在你昨天的衣服里！”我高興地說(shuō)。本以為媽媽會(huì)跟我道歉，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“哈哈，這不愧是我女兒，本以為你會(huì)大哭，沒(méi)想到你卻用你的實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明你沒(méi)拿，真的長(zhǎng)大了！”這的壞媽媽?zhuān)@種玩笑可不能再開(kāi)了！

誤解小學(xué)作文 篇2

周五，我用爸爸給我的10元錢(qián)買(mǎi)了一只精美的鋼筆，我把它放進(jìn)文具盒里，就趕快向?qū)W校跑去。

到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)還沒(méi)上早讀課，就想把鋼筆拿出來(lái)仔細(xì)地看一看。哎呀，我的鋼筆不見(jiàn)了，我心急如焚，我把文具盒里找了又找，可是沒(méi)有找到。我想說(shuō)不定掉在書(shū)包里了，我又把書(shū)包里翻了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)有。早讀鈴聲響了，我只能帶著焦急的心情上課了。

來(lái)到教室，我看見(jiàn)曹彤彤也有那只和我一模一樣的鋼筆，我一口咬定就是她拿了我的新鋼筆。下了早讀，我氣勢(shì)洶洶地向她走去，大聲叫道：你還我鋼筆。她一臉無(wú)辜地說(shuō)：這鋼筆是我昨天買(mǎi)的。不可能，我剛剛才買(mǎi)了這支筆，現(xiàn)在就不見(jiàn)了，可你正好有了這支筆，不是你偷的，還能是誰(shuí)。我不管三七二十一，一口咬定是她!這時(shí)，正好上課了，我回到座位。這一天，我一直沒(méi)有理她，回到家，我沒(méi)有沒(méi)有跟家人說(shuō)這件事。

周六，媽媽讓我把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái)，讓她洗一洗。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這支鋼筆就在我書(shū)包的角落里。我誤會(huì)了她，就寫(xiě)信讓她原諒。

后來(lái)，她原諒了我，我們還是好朋友。誤會(huì)在生活中是常事，但是當(dāng)你誤會(huì)了別人，你向別人道歉了嗎?

誤解小學(xué)作文 篇3

父愛(ài)如山，永遠(yuǎn)地聳立在“云霧中”；父愛(ài)如橋，在他和我的心與心之間，辛苦地搭建了一座“心靈之橋”；父愛(ài)如光，使受到傷害的我們可以得到許多溫暖；父愛(ài)如水，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，可卻仍然深?lèi)?ài)著我們；父愛(ài)如房，在狂風(fēng)暴雨保護(hù)著我們，使我們健康成長(zhǎng)……可是，以前的我竟敵視著父愛(ài)，甚至把深?lèi)?ài)著自己的父親一次次傷害。因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為所謂的父愛(ài)就是對(duì)兒女的不在乎，對(duì)外人的偏心，對(duì)孩子的責(zé)備，就這樣，我浪費(fèi)了許多時(shí)間來(lái)理解和享受那偉大的父愛(ài)。

在我和哥哥、姐姐吵架時(shí)，不管是我先欺負(fù)他們，還是他們先欺負(fù)我，爸爸總是會(huì)站出來(lái)批評(píng)我。比如說(shuō)不久前的那件事吧！哥哥從家里左搖右擺地走了出來(lái)，摸摸我的頭挖苦道：“矮冬瓜，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)得和我一樣高呢？”說(shuō)完，便往上看，假裝看不見(jiàn)我，然后，笑嘻嘻地說(shuō)：“林子儀，你在哪？難道你又消失了？”轉(zhuǎn)眼又往下瞧，裝出驚訝的表情說(shuō)：“哦！原來(lái)你在這呢！看不見(jiàn)你也不是我的錯(cuò)，誰(shuí)讓你海拔那么低呀！“我的憤怒一下子就涌上心頭，于是便還了一句嘴，大叫道：“你想干什么呀？”我的話(huà)音剛落，爸爸就一臉嚴(yán)肅地走了過(guò)來(lái)，我剛想向他訴苦，可他卻大聲地向我吼道：作文“林子儀，不許吵了，快向你哥哥道歉?！蔽椅卣f(shuō)：“為什么呀，明明是他先……話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，便被爸爸朝我打來(lái)的無(wú)情的巴掌聲打斷了。我傷心極了，那并不是因?yàn)槟樛矗且驗(yàn)樾耐?，我不顧一切地跑進(jìn)房間，眼淚一個(gè)勁地往下流，不知哭了多久，眼淚已經(jīng)把我的枕頭的每一處都弄濕了……

趁著爸爸不在家，我把受的委屈全部告訴了媽媽?zhuān)⑶覇?wèn)她：“媽媽?zhuān)职质遣皇且稽c(diǎn)兒也不愛(ài)我？”媽媽慈祥地笑了笑，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你誤會(huì)爸爸了。他之所以要讓你道歉是為了要告訴你，以后在社會(huì)上，不能因?yàn)閯e人說(shuō)了你幾句，你就跟別人斗嘴，和別人吵架，這樣是很不文明的。你爸爸在生活中對(duì)你的關(guān)心無(wú)微不至，全部都是對(duì)你的愛(ài)：你睡覺(jué)老是踢被子，你爸爸怕你著涼，連覺(jué)都睡不好，半夜起來(lái)給你蓋被子；怕你上學(xué)的時(shí)候吃早飯的時(shí)間太少，就提前一個(gè)小時(shí)起床，給你做飯；又怕你下午回來(lái)太餓，就準(zhǔn)備了很多零花錢(qián)，讓我每天交給你一些……

直到今天，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)父親的誤解有多深。爸爸，對(duì)不起，您這么愛(ài)我，這么關(guān)心我，我竟然還怨您，懷疑您對(duì)我的愛(ài)，真是太不應(yīng)該了！爸爸，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，報(bào)答您對(duì)我那無(wú)微不至的愛(ài)……

誤解小學(xué)作文 篇4

綠皮火車(chē)踏著鐵軌飛奔，一如我無(wú)法伸手觸及的過(guò)往。

自母親離去以后，回鄉(xiāng)探親這種事于我而言已沒(méi)有太多吸引力。若不是不愿同父親去湖南過(guò)年，我也不會(huì)回到分別久的老家。聽(tīng)聞從前我的祖輩住的屋子遭政府拆遷，伯娘、堂哥與我都想著一定要去看看，順便給逝世的奶奶與母親燒點(diǎn)紙錢(qián)。

天藍(lán)得透徹而明快，無(wú)暇顧及人間種種的喜怒哀樂(lè)。鄉(xiāng)村特有的泥土氣味夾在微風(fēng)里，吹動(dòng)著空地上站著的三人的發(fā)梢。

還記得這片空地上曾經(jīng)存在的大房子，承載了幾代人的記憶。從先人的白手起家，到幾十年后的兒孫滿(mǎn)堂，再到如今斷壁殘?jiān)﹃?yáng)殘照，西風(fēng)向晚。我靜靜地立在原地，深吸一口氣，感慨著彼時(shí)龍眼樹(shù)與我齊高，此時(shí)亭亭如蓋。

伯娘蹲了下來(lái)，在被推平的土地上點(diǎn)了三炷香，再拿出一沓紙錢(qián)。火光的熱度烤融了空氣，伯娘的表情也因此無(wú)法看清。

“阿敏，別怪我們年廿九才來(lái)，昨天剛剛放假……你在那邊要好好的，被人欺負(fù)就托夢(mèng)給我們……”

“阿婆，我們回來(lái)了，老屋實(shí)在沒(méi)法保存下來(lái)，好在那棵樹(shù)還沒(méi)砍，你肯定知道怎么回來(lái)……新年請(qǐng)保佑我們一家平平安安，保佑孫女學(xué)業(yè)有成，保佑你孫子們健健康康……”

伯娘作文拆開(kāi)一沓又一沓紙錢(qián)，慢慢地放進(jìn)風(fēng)中劇烈跳動(dòng)的火焰中。哥哥和我都沉默著，重復(fù)著與伯娘同樣的動(dòng)作。

我害怕時(shí)間，害怕自己一天天悄然變化的眉眼，害怕一寸一寸不知何時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；害怕父親手上一點(diǎn)一點(diǎn)無(wú)聲變厚的繭子。我害怕死亡，害怕重癥監(jiān)護(hù)室外的酒精氣味，害怕身上插滿(mǎn)管子的母親和奶奶。

我聽(tīng)著伯娘的話(huà)，好像真想象出了銀河那頭母親與奶奶快樂(lè)生活的樣子——盡管我不信神佛不信六道輪回，我依然動(dòng)容。我心里想著，我不求保佑，我只想你們安安心心地看著我們就好，不要有太多牽掛。像城頭飄來(lái)的歌，像枝頭棲息的鳥(niǎo)，我們終會(huì)消失。即便你們離去，我也明白，愛(ài)能夠跨越時(shí)間，跨越生死，讓人感受到人心的厚重與溫度。

我不能說(shuō)不再害怕這兩個(gè)不可抗力，但我想，2019，我至少可以從容面對(duì)了。

離開(kāi)的時(shí)候天空還剩了幾縷橘色的光，與灰色淺淡的云相和。月光微弱，便這樣暈在了深色長(zhǎng)空里。村口的炊煙起了，小孩子玩鬧著，時(shí)不時(shí)響起摔炮聲；鞭炮剛放過(guò)的紅紙鋪在家家門(mén)前。我吸吸鼻子，才意識(shí)到：原來(lái)明天就除夕了。

馬車(chē)總會(huì)向前跑，人總要向前看。我走下土坡，朝那三炷香最后看了一眼，轉(zhuǎn)身向前走去。

誤解小學(xué)作文 篇5

前天，方宛彬給了我和江至蕓一人一顆水寶，我很開(kāi)心。

我看到江至蕓帶了一個(gè)瓶子，于是，我把自己的水寶也放進(jìn)去了，并且我倆約定瓶子里的`水寶不管長(zhǎng)多少，我倆都平分。

第二天，江至蕓帶來(lái)了一個(gè)裝滿(mǎn)了許多水寶的瓶子。我頓時(shí)心花怒放，啊，一夜之間長(zhǎng)了這么多，有一半是我的了!于是，我馬上跑過(guò)去說(shuō)：“這么多，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，這樣吧，你就把藍(lán)色、綠色和紫色的給我，紅色、橙色、黃色的給你吧?！薄安弧苯潦|本能的抱著瓶子，“這都是我的!”不過(guò)她立刻意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了，就指著其中最大的藍(lán)色對(duì)我說(shuō)：“除了這個(gè)水寶。”我生氣的說(shuō)：“你不講信用，沒(méi)人喜歡和你一起玩，絕交!”說(shuō)完，我揚(yáng)長(zhǎng)而去?！敖^交就絕交?！敝宦?tīng)她在后面說(shuō)道。

后來(lái)同學(xué)告訴我，那不是你們的水寶長(zhǎng)得，是別的同學(xué)后來(lái)又給她了一些水寶。上課時(shí)，從未開(kāi)過(guò)小差的我走神了。我自己也很不好意思：那又不是我的，沒(méi)有弄清楚情況就亂責(zé)備人，我太不應(yīng)該了。

老師告訴我們，有錯(cuò)就要改，下課了，我向江至蕓道了謙。江至蕓說(shuō)，我也不好，我應(yīng)該告訴你真實(shí)的情況。我倆又和好如初了。

誤解小學(xué)作文 篇6

“總是向您索取，卻不曾說(shuō)謝謝您，直到長(zhǎng)大以后才懂得您不容易……”父愛(ài)是一座山峰，讓你的內(nèi)心即使遭受風(fēng)霜雨雪也仍沉著堅(jiān)定；讓你的靈魂即使受到電閃雷鳴依然仁厚寬容。

我的父親，一個(gè)有著一米八幾的高個(gè)，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男子。從前的我對(duì)父親感到十分陌生，感覺(jué)我與他之間存在著很長(zhǎng)的距離，父親在我的印象中最多的便是他那一米八幾的讓我遙不可及的背影，但那一次我讀懂了他，讀懂了他那寬大背影后的濃濃的愛(ài)。

那天我的自行車(chē)壞了，沒(méi)來(lái)得及修理，第二天沒(méi)法騎車(chē)去上學(xué)，只能讓父親騎摩托車(chē)送我了。我的父親是一個(gè)喜歡賴(lài)床的人，每次別人叫他出去，他總是先在床上躺一會(huì)，所以我很擔(dān)心他第二天早晨送我會(huì)因賴(lài)床而遲到。但令我驚訝的是，一向賴(lài)床的他居然起得比我還早。

天還是灰蒙蒙的，啟明星亮亮的，在天邊指引著方向。父親馱著我走在路上，平時(shí)坑作文坑洼洼、高低不平的土路，父親騎車(chē)卻很平穩(wěn)。路上只有父親和我，坐在后座的我，看著父親寬大的后背，一時(shí)竟驚慌失措起來(lái)。那個(gè)平時(shí)讓我遙不可及的背，現(xiàn)在就近在咫尺，我只想緊緊抓住他，于是我輕輕拽緊了父親的衣角，將頭靠在了父親的背上。父親似乎感覺(jué)到了我的變化，背挺得更直了。那一刻我仿佛讀懂了父親那默默無(wú)聞，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，卻又十分偉大的愛(ài)了。

到了學(xué)校，父親把我放下對(duì)我說(shuō)：“下午放學(xué)你在學(xué)校門(mén)口等我，我接你。”然后便騎著摩托車(chē)走了，那個(gè)背又再次遠(yuǎn)離了我，但我知道這次的遠(yuǎn)離便是下次相遇的開(kāi)始。我走進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了我那一天的幸福的校園生活。

我想也許父愛(ài)便就是如此，他沒(méi)有母愛(ài)般的柔情似水，也沒(méi)有哥哥對(duì)妹妹般的寵愛(ài)呵護(hù)，他有著自己的獨(dú)到之處，有著自己獨(dú)特的愛(ài)的方式——默默無(wú)聞?dòng)旨?xì)膩入微。

正是那一刻，我讀懂了父愛(ài)。

誤解小學(xué)作文 篇7

每個(gè)人一生都會(huì)誤會(huì)許多事，是別人無(wú)法解釋的。對(duì)父愛(ài)的印象非常的模糊，從我記事以來(lái)對(duì)父親都有誤解，是父親百口莫辯，這讓我對(duì)父親更加的厭惡。父愛(ài)對(duì)于我來(lái)說(shuō)遙不可及，我對(duì)父親給我的愛(ài)一直都在誤解。

我的父親是一名地地道道的農(nóng)民醇厚樸實(shí)的他不如其他父親一樣給我溫暖，不能給我干涸的心田一點(diǎn)滋潤(rùn)。我對(duì)他一直產(chǎn)生了誤解，認(rèn)為他并不愛(ài)我，只愛(ài)他的兒子，還保留著中國(guó)的舊習(xí)俗“重難輕男”的思想。平時(shí)，我就常常感到父親偏心，他只愛(ài)他的兒子，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。我們父女在一起，根本沒(méi)有可以聊的話(huà)題，當(dāng)母親與弟弟不在家的時(shí)候，房子里非常的冷清，連一根針掉在地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。有一次，只有我和您，弟弟在家。您正在田地里農(nóng)活，我和弟弟在田邊玩耍，高興的開(kāi)懷大笑，突然弟弟自己弄傷了自己而嚎啕大哭，您大步流星的走到我們面前，沖著我大吼：“干什么呢？”我被這突如其來(lái)的一聲嚇呆了，僵在那里半天，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)您已抱著弟弟走遠(yuǎn)了，我全身無(wú)力，像泄了氣的氣球，剛才的高興勁消失的無(wú)影無(wú)蹤。我耷拉著身子緩慢的走向回家的路，可一進(jìn)房門(mén)，父親就劈頭蓋臉的問(wèn)我：“為什么打弟弟。”我立馬辯解道：“他并不是我弄哭的，他是自己不小心弄疼了自己，”他這是像一只發(fā)怒的公獅，忽然舉起他那只寬大的手，在空中蠢蠢欲動(dòng)，卻久久也打不下來(lái)，我向他大吼：“作文你打啊，我就在這兒，你倒是打呀，你怎么不打了?！备赣H真的被惹怒了，說(shuō)：“你給我滾?！蔽乙埠敛皇救酰菜らT(mén)而去。我邊跑邊哭“為什么，我也同樣是你的孩子啊你根本不愛(ài)我，你為什么就那么偏心，我恨你，我也恨我這個(gè)家。你根本不愛(ài)我，你只把你的兒子當(dāng)做寶貝來(lái)對(duì)待，而我什么也不是?！倍鴱哪且院螅液透赣H之間的話(huà)就越發(fā)少了，有時(shí)為了一個(gè)毫不起眼的問(wèn)題而吵得面紅耳赤。這樣是我對(duì)他的誤解更深了，誤解他對(duì)我的愛(ài)，甚至懷疑我是不是他的親生的。

有一次，我看見(jiàn)差不多全班同學(xué)都買(mǎi)了新鞋，我也想要就跟他小心翼翼的說(shuō)，他卻扭頭走了。我心里非常恨他，恨他為什么如此絕情。后來(lái)，當(dāng)我把這些心事告訴母親時(shí)，母親原來(lái)早就知道了，父親如此對(duì)我是為了我好，好讓我早些明白人生的道理—自立。因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件不好，家中有一位年邁的爺爺，我的母親喪失了勞動(dòng)能力，弟弟從小體弱多病，爸爸就是家中的頂梁柱，父親想讓我從小養(yǎng)成自立，好為他分憂(yōu)，更為以后我適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。那件時(shí)候后，父親曾帶著母親去一家鞋店給我看了一雙很漂亮的鞋，可為了不讓我在依賴(lài)父母，就斷了這個(gè)念頭。我聽(tīng)到這心頭一震，原來(lái)父親這樣做是為了我好，我卻一直誤解父親對(duì)我的愛(ài)，辜負(fù)他賦予我的心血。

父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)限的，可我卻一直誤解父母對(duì)于我的真心，誤解父母對(duì)我的心血，誤解父母對(duì)我們的愛(ài)。

誤解小學(xué)作文 篇8

小時(shí)候，最難懂的就是父愛(ài)。

那是一個(gè)灰蒙蒙的陰天，風(fēng)就像一個(gè)頑皮的小孩鉆進(jìn)人的衣領(lǐng)里，讓人渾身冷颼颼的。

那時(shí)，我才兩三歲。剛開(kāi)始學(xué)旱冰，就算是扶著墻慢慢走，也難免不時(shí)會(huì)摔倒。記得有次，正當(dāng)我以為可以松開(kāi)手時(shí)，我的雙腳卻不知怎的互相絆了一下，緊接著毫無(wú)懸念我便狠狠地摔在了地上。小腿一陣疼痛傳來(lái)，我下意識(shí)用手一摸，立刻就看見(jiàn)了手上殷紅的鮮血，

頓時(shí)腦袋“嗡”的一響。異常恐懼的我，開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，眼淚像是被打開(kāi)的水龍頭一樣，

嘩嘩的流下來(lái)……我可憐巴巴的望著一旁的父親，內(nèi)心深處非常希望您趕快跑過(guò)來(lái)哄一哄我，然后把我抱起來(lái)呀！可是一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……我哭了好久，您一直都沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我！希望漸漸破滅，可能是累了，我不再哭嚎，變成慢慢的抽泣，不停的聳動(dòng)著肩膀，盡量大幅度的，希望再次引起您的注意！可是我還是失望了！慢慢的，我的情緒逐漸平復(fù)，您走了過(guò)來(lái)，耳邊傳來(lái)您的聲音“不用爸爸扶，你是男子漢，自己可以的！這點(diǎn)小傷不礙事，加油！”于是，似懂非懂的我咬著牙，克服疼痛緩緩站了起來(lái)。

這是我人生中重要的第一課，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。可是說(shuō)實(shí)話(huà)，我也因此對(duì)父親有些厭惡。

天空中下著絲絲小雨，細(xì)細(xì)的、密密的。

還記得小時(shí)候我學(xué)珠心算的日子。剛學(xué)我是插班生，心算首先學(xué)打算盤(pán)，我撥珠子的速度卻怎么也趕不上前幾名的小朋友，便有些氣餒。我多希望能有訣竅，讓我的手指能夠靈活自如，可是父親卻總是一副嚴(yán)肅的樣子說(shuō)：“熟能生巧！速度不夠就是練的不夠，還要加強(qiáng)練習(xí)才行！”就這樣我被您魔鬼式的瘋狂訓(xùn)練……結(jié)果是我的珠算以及我的心算都是遠(yuǎn)超第二名，穩(wěn)妥妥的第一名，還是班上年齡最小的一個(gè)，我被老師選拔到競(jìng)賽班集中訓(xùn)練了。后來(lái)，在我滿(mǎn)5歲生日的那月，我參加了湖北省珠心算大賽，奪得了幼兒組冠軍的好成績(jī)，我深深知道，這成績(jī)來(lái)的有多么不容易，當(dāng)然這也歸功于我的父親。

通過(guò)這件事，父親讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！但堅(jiān)持的過(guò)程卻是多么的枯燥和殘忍。我，一個(gè)幾歲的孩子，在作文心里甚至是憎恨父親的。

再后來(lái)，我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)。父親說(shuō)以后想讓我去考外初！

天啊，傳說(shuō)中的外校，我壓根就不敢想呢，我怎么可能考的進(jìn)去呢？父親是這樣說(shuō)的：“人要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就會(huì)為之努力奮斗！努力過(guò)了，就不會(huì)留有遺憾！”從此我便有了一種奇怪的力量，我在心里暗暗的想，我是要擇校的，我是要好好努力一番的，爭(zhēng)取上名初。

結(jié)果是外校我考砸了，因?yàn)閹追种钗椅茨苋缭?，揭榜的那天我病倒了。渾身難受躺在床上，我的額頭乃至眼睛都是滾燙滾燙的。我在心里暗暗詛咒父親：都怪你！忙活了這么久，不僅沒(méi)有出成果，還害我病成了這樣??！不一會(huì)兒，我突然聽(tīng)到“啪嗒”的聲音，艱難地睜開(kāi)雙眼，我看到窗戶(hù)玻璃上有一顆顆黃豆大的雨珠。一下子，“啪嗒啪嗒”的聲音越來(lái)越響越來(lái)越急促，到最后變成了一片“嘩啦啦”的聲音！一道閃電劃過(guò)，映亮了整個(gè)窗外，轟隆一聲，悶雷震得空中“嗡嗡”作響?？耧L(fēng)肆虐著搖晃著窗戶(hù)，“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音占領(lǐng)了整個(gè)房間，也填滿(mǎn)了我整個(gè)心房。

您讓我學(xué)會(huì)了有夢(mèng)想并為之努力，然而我卻仍然憎恨著這個(gè)父親。

晴媚的陽(yáng)光暖暖地灑在行人身上，白云朵朵，微風(fēng)徐徐。

小升初，與外校無(wú)緣，卻是機(jī)緣巧合來(lái)到了心儀的名初-六中上智中學(xué)，接到錄取電話(huà)通知，我足足開(kāi)心了老半天，靜下心來(lái)想想，其實(shí)，我還是應(yīng)該感謝父親。父親教會(huì)我要有夢(mèng)想要有目標(biāo)并且為之付出努力，縱然不去讀外校，通過(guò)努力我也是有了一定實(shí)力和基礎(chǔ)的，才能有機(jī)會(huì)來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校學(xué)習(xí)。

終于在某一天，我知道了您讓我自己站立起來(lái)時(shí)的不忍和心痛；知道了您看見(jiàn)我練珠算紅腫的雙手時(shí)背后偷偷落淚；知道了您陪我學(xué)習(xí)熬夜時(shí)那充滿(mǎn)著關(guān)心與自責(zé)的目光……

我幡然醒悟，心里的怨恨早已煙消云散！原來(lái)，那厚重的父愛(ài)從不溢于言表。

父愛(ài)是山，呵護(hù)生命之光；

父愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望之燈；

父愛(ài)是燈，照亮前行之路；

父愛(ài)是路，引領(lǐng)我們的一生。

雖然父愛(ài)如山般厚重，如夜空般深沉，讓人難以讀懂，但確確實(shí)實(shí)，父愛(ài)是一生的財(cái)富。

誤解小學(xué)作文 篇9

一天晚上，我高高興興的，因?yàn)槲疫@次考數(shù)學(xué)，考了99分，全班第二呢！我可要快點(diǎn)告訴媽媽這個(gè)好消息。我急忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)兴禳c(diǎn)回來(lái)，我等了好一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我還沒(méi)等媽媽換鞋就告訴她我得了個(gè)第二名。

媽媽一聽(tīng)，喜上眉梢，高興地表?yè)P(yáng)了我一番，我心里甜甜的，像喝了可樂(lè)一樣。突然，媽媽又問(wèn)：“那你們班誰(shuí)是第一呀？”我心里想到：“我就差第一名一分而已，而且還是粗心做錯(cuò)了，媽媽肯定會(huì)更多地表?yè)P(yáng)我的，那多好！”便說(shuō)：“是張浩楠，我就差他小小的一分，我還是粗心大意才丟了一分，要不然，我也是100分，媽?zhuān)趺礃?？我厲害吧？?/p>

可樂(lè)極生悲、世事難料呀！我說(shuō)時(shí)還得意揚(yáng)揚(yáng)的呢！可媽媽的臉卻“晴轉(zhuǎn)陰”一下子就開(kāi)始表?yè)P(yáng)起了第浩楠：“你看一看，人家多么細(xì)心呀，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都不放過(guò)，從頭到尾檢查得多好！算得那么準(zhǔn)，你呢？你連個(gè)小數(shù)點(diǎn)都沒(méi)檢查到，你怎么那樣粗心呀？”頓時(shí)，我心里的那杯可樂(lè)，一下子就變成黃蓮水，心里充滿(mǎn)了不服氣：“不就區(qū)區(qū)的一分嗎？把別人夸得比自己家的孩子都好？”于是我賭氣地把書(shū)、筆、橡皮、文具盒摔在地上。媽媽叫我寫(xiě)檢查，我只好寫(xiě)了。第二天，我不服氣，便奮起學(xué)習(xí)，晚上寫(xiě)作業(yè)到十點(diǎn)。又一次數(shù)學(xué)考試，我一下就考過(guò)了張浩楠。

我一回家，心里別提多高興了，心里打著如意算盤(pán)：哈哈，這次得了100分，看媽媽還怎么說(shuō)？先叫媽媽給我買(mǎi)個(gè)悠悠球，再買(mǎi)個(gè)……不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看了卷子，“狠狠”地表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“這次的第一并不代表你以后都是第一，下次還要更仔細(xì)，也要得第一名?！蔽衣?tīng)完后想著：又是老一套。便找婆婆訴苦：“媽可真勢(shì)利，別人考100就夸，可我得了100后還說(shuō)我，氣死我了?！?/p>

婆婆也給我講：“媽媽也是為了你好呀！她夸同學(xué)是不假，可她夸了以后呢？就是因?yàn)榭淞藙e人，你不服氣，所以才奮起學(xué)習(xí)，對(duì)吧？她說(shuō)你以后還要仔細(xì)，是因?yàn)樗膭?lì)你，讓你以后不犯粗心的毛病，你想一想是不是？”

我左思右想，的確，婆婆一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，是真的，我誤解媽媽了，按理應(yīng)該去道歉的，可……可我張不開(kāi)口呀！再說(shuō)，我一直跟媽媽板著臉，一句道歉解決不了問(wèn)題，要行動(dòng)。

那我就在心里想著媽媽道歉吧：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我誤解你了，是我不對(duì)，媽媽?zhuān)以谶@兒給你道歉了！

誤解小學(xué)作文 篇10

朝陽(yáng)被湖水梳洗，花朵這一盤(pán)展開(kāi)笑臉，綠葉在一邊聊天，鳥(niǎo)兒在枝頭和蟋蟀斗歌。這是一幅微風(fēng)不燥，歲月靜好的和諧畫(huà)面，一蹦一跳地走進(jìn)教室，腳下像是被安了彈簧。

早上好，同學(xué)們!我咧開(kāi)嘴，露出鏟子般的大門(mén)牙。咔嚓我突然聽(tīng)到了物體嚴(yán)重碎裂的聲音。頓時(shí)，全班那嘈雜的聲音消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的則是無(wú)邊的寂靜。我的前桌也傾過(guò)頭來(lái)盯著我看。我的心中突然有了一種不祥的預(yù)感。我抬起腳，心只覺(jué)得被狠狠的擰了一把。一直清白相間的筆已然粉身碎骨。這支筆清新淡雅，看著非常舒服。筆上印著幾朵青色的小花，使筆看上去更加清新、大方。這支筆是小冉的外公送給她的生日禮物，她每天和它形影不離，對(duì)它也十分愛(ài)惜。昨天下午上課后服務(wù)的時(shí)候，我向她借用了此筆，這筆不但外觀美麗，而且還十分好寫(xiě)。我平時(shí)寫(xiě)的字和喜鵲窩一樣，昨天用了她的筆，字寫(xiě)得不但公正，而且規(guī)范美觀。寫(xiě)到一半，她突然要回家了，于是，我不情不愿地把筆還給了她。這時(shí)，我的腦中浮現(xiàn)出兩個(gè)大字完了。對(duì)不起，我沒(méi)有注意到你的筆在地上，我向你道歉，我不是故意的。我十分自責(zé)，愧疚地說(shuō)道。你明明就是故意的!她的臉因?yàn)樯鷼猓瑵q得通紅。于是，我和她展開(kāi)了一番爭(zhēng)吵。

我真的不是故意的。

不，你就是故意的!你明明就是因?yàn)樽蛱煳覜](méi)有借筆讓你寫(xiě)完作業(yè)，所以你報(bào)復(fù)我的。

你簡(jiǎn)直就是血口噴人!我的怒火也升了起來(lái)。

你賠我的筆!

我心里委屈極了。周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)了異樣的目光。同桌更是嫌棄的瞟了我一眼，說(shuō):我沒(méi)有想到，你竟然是這樣的人。小冉聽(tīng)到這話(huà)，更是嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。這時(shí)，老班突然來(lái)了。老班人不老，但卻十分威嚴(yán)。她用那黑李子般大的眼睛盯了我足足一分鐘，然后從她那好看的嘴里吐出三個(gè)字跟我走。

我的心里十分緊張，感覺(jué)平時(shí)三分鐘的路程今天卻有萬(wàn)里長(zhǎng)城那么長(zhǎng)。老班走路的嗒嗒聲，像錘子一般敲打著我的心。俗話(huà)說(shuō)老天有眼，可為什么今天老天卻沒(méi)開(kāi)眼呢?

我心亂如麻，老班坐在黑皮椅子上，揚(yáng)著下巴說(shuō):不管你有什么動(dòng)機(jī)，破壞別人東西必須賠償是不是?

我此時(shí)真是百口莫辯，就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。于是垂著頭，眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。

老班又說(shuō):好了，好了，賠支筆給人家應(yīng)不應(yīng)該?筆我賠，但我真不是故意的。我堅(jiān)定地說(shuō)。老班沒(méi)說(shuō)話(huà)，但目光分明是別賴(lài)了!

回教室的路上，我只覺(jué)得心情十分沉重，像是被人壓了一塊千斤重的大石頭。唉!被人誤解的滋味真不好受啊!

小學(xué)生作文小兔子(合集4篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間為你編輯了小學(xué)生作文小兔子。

小學(xué)生作文小兔子 篇1

早晨，金色的太陽(yáng)光灑在草坪上，也灑進(jìn)了我的洞窟。我被嚇醒了。一翻盤(pán)起來(lái)，嗅嗅窩旁有木有克星的味道。嗯，沒(méi)有！我這才安心地出門(mén)時(shí)。跳一下，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，吸氣一下新鮮的空氣。做了提前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，我提心吊膽地觀查了一下周邊的狀況，既沒(méi)有狼、獵人，都沒(méi)有老鷹。嘿嘿，能夠剛開(kāi)始放心地吃早餐了！即便如此，我還是害怕離窩很遠(yuǎn)，有誰(shuí)知道下一秒是否會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)到來(lái)呢，還是慎重一些的好！

吃了早飯，我悠閑地打過(guò)一個(gè)飽嗝兒，準(zhǔn)備開(kāi)始晨練了。我撒開(kāi)四條腿，在廣闊無(wú)垠的草原上跑著，遠(yuǎn)看就仿佛一只滾雪球在草原上急急忙忙旋轉(zhuǎn)。

晨煉完，我一開(kāi)始四處走動(dòng)，一會(huì)兒去追一只蝴蝶，一會(huì)兒去聞一聞這支花能不能吃，一會(huì)兒又快樂(lè)地狂奔在草原上。

過(guò)去了沒(méi)多久，就到午餐時(shí)間了，我慢下來(lái)，躺在草地上，嚼一口鮮嫩多汁的青草，是再舒適但是了。

吃完飯，我一些倦意，便返身奔回洞窟，睡起了覺(jué)。

不知道過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)間，我醒了，準(zhǔn)確地說(shuō)，我是被吵醒的。一陣吱吱聲在我耳旁傳來(lái)，我聽(tīng)出那時(shí)獵人真皮皮鞋的響聲，害怕令我縮成一團(tuán)。我都聞出她們帶了三條獵狗。我緊繃每一根神經(jīng)系統(tǒng)，隨時(shí)隨地提前準(zhǔn)備逃走。

果然，狼狗發(fā)現(xiàn)了我，立刻叫了起來(lái)，我連忙從除此之外一個(gè)洞邊嗖地躥出來(lái)，狼狗們狂叫著沖過(guò)去。我一邊跑，一邊還一得之愚地來(lái)好幾個(gè)急彎，要我與狼狗打開(kāi)了十分大的間隔，那好多個(gè)狼狗只有大模大樣重回。

我耗費(fèi)了很多精力，必須吃些東西。這時(shí)也進(jìn)到傍晚，我吃了晚餐，便返回了洞穴，沉到睡夢(mèng)之中。

小學(xué)生作文小兔子 篇2

Hello!我是一只小兔子，別看我身上到處臟兮兮的，可還是有許多人喜歡我哦！在我剛出生時(shí)，我就被一個(gè)男人捉了回來(lái)，養(yǎng)在一個(gè)籠子里，又帶到了一個(gè)極熱鬧的地方。在那里，我認(rèn)識(shí)了很多兔姐妹，有全身雪白的白兔，有灰兔，就是沒(méi)有和我一樣的兔子。因此，主人很喜歡我，說(shuō)我是“斑點(diǎn)兔”。有一天，大姐阿白被主人抱走了，我以為主人一會(huì)兒就會(huì)讓她回來(lái)，可卻時(shí)時(shí)不見(jiàn)她的影子。我很氣憤，可姐妹們卻說(shuō)大姐有好福氣，我奇怪極了。

一個(gè)星期天，我突然被主人的一雙大手抓了起來(lái)，遞到了一個(gè)梳著兩根麻花辮的小姑娘手里。小姑娘撫摸著我，我不停地伸著脖子，向同伴們發(fā)出求救信號(hào)。不料她們卻說(shuō)：“你好有福氣??！要被人買(mǎi)走啦！”

什么？買(mǎi)走？就像大姐阿白一樣嗎？小女孩輕輕地把我裝進(jìn)了籠子里。經(jīng)過(guò)幾番周折，終于來(lái)到了女孩家?；\子打開(kāi)了，女孩笑瞇瞇地望著我，我突然覺(jué)得自己真像同伴們說(shuō)得那樣，真是太幸福了！

接著，女孩拿來(lái)了兩棵大白菜送到我嘴邊，我咬了一小口——不好吃！于是我慢吞吞地睡起了大覺(jué)來(lái)，不看那兩棵大白菜。

“不對(duì)呀？書(shū)上明明說(shuō)兔子愛(ài)吃白菜呀！”小姑娘說(shuō)著又拿來(lái)了大白菜，我好著急，就用屁股對(duì)著大白菜，表示抗議。

“嘿，媽媽?zhuān)@兔子不吃白菜！”“傻瓜，兔子愛(ài)吃胡蘿卜！”“哦！”小主人連忙拿來(lái)了幾根胡蘿卜，我又咬了一小口，哇！世界第一美味??！我吃了一根又一根，看得小主人眉開(kāi)眼笑。吃飽了，我打著飽嗝和小主人玩起了捉迷藏。哎，盡管我的隱蔽技術(shù)那么好，可還是逃不過(guò)主人的那銳利的眼睛，還沒(méi)爬幾步，就被小主人“捉拿歸案”。

如果真有來(lái)世，我還愿做一只小兔子，一只快樂(lè)、幸福、可愛(ài)的小兔子。

小學(xué)生作文小兔子 篇3

瞧!湛藍(lán)色的天空中，飄著朵朵白云。這些云朵可真美啊，它們的形態(tài)各異。有的像棉花糖，真讓人忍不住想咬一口;有的則像毛茸茸的山羊;還有的像在空中自由翱翔的小鳥(niǎo)，真是有趣極了。金燦燦的太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒，好像給大地鋪上了金燦燦的地毯，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的叫著，一只小兔來(lái)到菜田里播種，因?yàn)樗獌?chǔ)存過(guò)冬的糧食。它扛著鋤頭，認(rèn)認(rèn)真真地松著土。

不知不覺(jué)，月亮悄悄的爬上樹(shù)梢呼呼大睡。小兔子卻挎著籃子來(lái)到菜田，將種子灑在土里，小心翼翼地埋好。小兔子一邊擦著汗一邊想：再過(guò)幾天，白菜種子就可以發(fā)芽了!

一天早上，小兔子早早地來(lái)地里澆水，突然，它發(fā)現(xiàn)白菜發(fā)芽了，它開(kāi)心極了。于是，它更加勤奮的澆水了。它心想：只要繼續(xù)澆水，很快就能長(zhǎng)出大白菜了!

秋天來(lái)了，當(dāng)小兔子又來(lái)看它的白菜時(shí)，它驚奇地發(fā)現(xiàn)小小的白菜芽變成了一顆顆汁多肉甜的大白菜。小兔子開(kāi)心極了，拖著放白菜的車(chē)子心滿(mǎn)意足地回家了。

小兔的故事讓我明白了一個(gè)道理：只有辛勤付出，才會(huì)有收獲。

小學(xué)生作文小兔子 篇4

我家養(yǎng)有兩只小兔，它們是一對(duì)好朋友。紅眼睛，三瓣嘴，長(zhǎng)耳朵，短尾巴，可愛(ài)極了，但是它們膽子很小。

小兔愛(ài)吃很多東西，蘿卜，白菜，紅薯，餅干，面包都是他們可口的飯食，它們可貪吃了，爭(zhēng)起食物來(lái)挺兇的。有一天，我拿一塊蘿卜餅去喂它們，兔哥哥咬住就吃，兔弟弟不甘示弱，撲了上去，也啃了起來(lái)，但最后還是被兔哥哥打倒在一邊，它只好眼睜睜地看著兔哥哥吃，我同情它，正要去抱它，不想，它一下跑回兔籠再也不敢出來(lái)。哎，到底還是膽子??！

小兔還是小健將呢！我只要放幾個(gè)小木架，它們便跑過(guò)來(lái)，一會(huì)兒從架子上躍過(guò)，一會(huì)兒從底下穿過(guò)，多像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，它們奔跑的時(shí)候，又多像運(yùn)動(dòng)員，真是太可愛(ài)了。

小兔不僅惹人喜愛(ài)，它們的用處也很多，比如：它的皮毛取下來(lái)加工后能做成漂亮而又暖和的兔毛衣，留下來(lái)的肉，可以做成各種各樣的美食。不過(guò)，兔子是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們應(yīng)該多去保護(hù)它，而不應(yīng)該成為我們的口中之食。

小兔，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

荷花池小學(xué)作文(合集4篇)

小學(xué)語(yǔ)文是我們必須學(xué)習(xí)的一門(mén)學(xué)科，而作文在語(yǔ)文教學(xué)中的地位不言而喻。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫(xiě)小學(xué)作文的作業(yè)，那么你知道一篇小學(xué)作文應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的荷花池小學(xué)作文，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

荷花池小學(xué)作文(篇1)

???暑假里，我來(lái)到了闊別已久的奶奶家。奶奶這兒，被人們稱(chēng)為“水莊”。所謂“水莊”就是池接池，塘連塘，中間只留下一條曲折的小路。“水莊”最美的地方要數(shù)荷花池。

???早晨，晶瑩的露珠落在荷葉上，隨著晨風(fēng)慢慢地?fù)u曳，酷似珍珠滾玉盤(pán)。荷葉下，立著幾顆含藝待放的花蕾，周?chē)行┖苫ㄒ呀?jīng)開(kāi)放了，荷花中間的小蓮蓬好似一個(gè)未睡醒的小孩，躺在母親的懷中。

???中午，荷葉為水面撐起了一把把綠傘。片片荷葉中間立著花蕾，好像是一位位嬌艷的公主，在荷葉的護(hù)衛(wèi)下含藝待放。此時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，似與游者逗樂(lè)。

???傍晚的.荷花池?cái)_如一幅鮮艷的風(fēng)景畫(huà)。綠綠的水，紅紅的花，池旁婀娜多姿的綠柳依依向水，多美?。‰S著暮色的慢慢降臨，周?chē)募疑岽稛熝U裊升起，此時(shí)的荷花池已是一片朦脆，如海市唇樓。

???晚飯過(guò)后在池塘邊漫步，明月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，陣陣清香撲弄而來(lái)，真是沁人心脾，好像在仙境一般。瞧，螢火蟲(chóng)也趕來(lái)了，帶著一盞盞綠燈，忽明忽暗，時(shí)而落在荷葉上，時(shí)而穿入荷花中，惹得小魚(yú)兒“撲通撲通”的躍出水面，也來(lái)湊熱鬧。聽(tīng)，草叢中的蟋蟀此唱彼和，青蛙伴著蟲(chóng)鳴聲，也發(fā)出“蟈蟈”的叫聲，像是大自然的交響曲?？粗?tīng)著，我仿佛也變成了荷花池中的一條小魚(yú)兒……

????。〖亦l(xiāng)的荷花池，你真像綠翡翠，嵌在這樸實(shí)無(wú)華的土地上。??！家鄉(xiāng)的荷花池呀，你多么讓我難忘，是你給我的署假帶來(lái)了美好的時(shí)光，伴我度過(guò)金色的童年。

荷花池小學(xué)作文(篇2)

時(shí)間過(guò)得真快呀!眼看著那無(wú)情的寒冬已漸無(wú)蹤影，春天正在進(jìn)攻，冬天正在撤退。很明顯，這溫柔的春姑娘又要回來(lái)和我們一起玩耍了。

開(kāi)春的一天早晨，我一到外面，就聽(tīng)到了那熟悉卻很久沒(méi)有聽(tīng)到的鳥(niǎo)兒叫了，眼前是陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)不像夏天那么暴烈，也不像冬天那么膽小，照得人們身上暖洋洋的。雖然己經(jīng)到了春天，但是，花兒和樹(shù)木卻沒(méi)有動(dòng)靜，大概還在冬眠吧!不過(guò)沒(méi)關(guān)系，春天畢竟來(lái)了。我去錦江山公園看看那里的初春是什么樣子。

一進(jìn)公園的大門(mén)，映入眼簾的荷花池，只剩下一些殘冰，雖沒(méi)有夏日的荷花，不過(guò)在陽(yáng)光的照耀下，池水清凌凌的，映出七彩顏色，也很美麗。

池水中央矗立著一座優(yōu)雅而漂亮的涼亭，在荷花池的襯托下，顯得一枝獨(dú)秀。仔細(xì)看那池水，倒映著岸上那座怪石嶙峋的假山。岸邊還有一座拱橋，加上清澈的池水，更顯得典雅、迷人。從湖面走到小橋來(lái)到岸上，岸上兩棵柳樹(shù)這時(shí)雖沒(méi)有吐綠，但已經(jīng)發(fā)布出春天的信息，在樹(shù)下，許多游人坐在石凳上說(shuō)笑著，講著春天的故事。

雖然現(xiàn)在還沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但那明媚的陽(yáng)光宣布了春天的到來(lái)。用不了多久，荷花池就會(huì)出現(xiàn)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的美麗景色。

荷花池小學(xué)作文(篇3)

走進(jìn)公園，看到的是綠油油的竹子，彎弓似地石橋，還有像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣的亭子，而吸引我眼球的卻是在微風(fēng)中輕輕蕩漾的荷花池。

春天，冰封的荷花塘融化了，工人們忙碌著栽藕，我也嘗試著去栽種，啊，水好涼!只見(jiàn)幾條細(xì)小的魚(yú)兒正繞著我們的雙膝嬉戲呢。

夏天，太陽(yáng)照射著荷花池，我想她也很想看一看那嫩綠色的荷花葉子。一片一片的荷花樣子嶄露頭角，像一把把遮陽(yáng)傘，為自己撐起了一片天。小蝌蚪不時(shí)地游到岸邊，是不是在尋找著自己的媽媽呢這時(shí)在耳邊響起了青蛙媽媽的呼喚聲，這就是演奏家們對(duì)孩子們最真摯的愛(ài)意吧。蜻蜓在水上掠過(guò)，小鳥(niǎo)停落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地在談?wù)撝裁础Ｃ利惖暮苫ù藭r(shí)已競(jìng)相開(kāi)放，紅的、粉的、紫色的、色彩艷麗，漂亮極了。

秋天，荷花池里的荷花謝了，荷葉枯萎了，它留給大家的是斑斕的記憶。荷花池邊的小朋友們玩著游戲，忘了回家。

冬天，荷花池里結(jié)了厚厚的冰。小朋友們?cè)诒嫔贤嫫鹆恕摆s大車(chē)”你追我趕，非常開(kāi)心。

四季的荷花池你真美麗，我們喜歡你!

荷花池小學(xué)作文(篇4)

荷花池

商埠街小學(xué)三一班李博達(dá)

我的家鄉(xiāng)在鋁莊，那里有一個(gè)著名的景物“荷花池”，每當(dāng)春天的時(shí)候，荷花就會(huì)開(kāi)的。

我來(lái)到荷花池邊，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，池里的蜻蜓在翩翩起舞，旁邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，那悄悄開(kāi)放的花朵，給荷花池編了一個(gè)絢麗多彩的花環(huán)。荷花的花瓣像雪白的天使,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),白荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小天使。

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿態(tài)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵也很美。小魚(yú)在水里游著，好像在找一朵最好而且最美麗的荷花。

我突然覺(jué)的自己仿佛就是一朵荷花，穿著天使一樣的衣裳，站在微風(fēng)里，翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，風(fēng)停了，我靜靜的站在那。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè)，荷花輕輕的贊許我昨晚做了好夢(mèng)……

不用說(shuō)我是多么喜歡荷花池了，這就是荷花池，一個(gè)又干凈又美麗的荷花池。

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你誤會(huì)了我作文錦集

寫(xiě)作的年華總是美好而令人留連忘返的，撰寫(xiě)作文是拓展想象力的重要途徑之一。您對(duì)于優(yōu)秀作文的了解又有多少呢？如果您正尋找一些精彩的文章，我們向您推薦一篇名為“你誤會(huì)了我作文”的作品。如果您認(rèn)為這篇資料對(duì)您有所幫助，請(qǐng)不妨與您的朋友和家人分享，讓他們也能一睹其風(fēng)采！

你誤會(huì)了我作文【篇1】

清晨，一個(gè)熟悉的聲音驚擾了我的好夢(mèng)，起床嘍！我不情愿的翻身用背對(duì)著他，唉，他像個(gè)忠誠(chéng)的鬧鐘，天天喊我起床。不用費(fèi)勁猜了，這個(gè)人肯定就是我老爸呀！

當(dāng)我揉著朦朧的睡眼坐到餐桌前，熱騰騰的早飯已經(jīng)端上了桌，我老爸可真夠勤快的，難道他不知疲倦嗎？吃完飯，爸爸開(kāi)車(chē)送我去輔導(dǎo)班上課，下車(chē)前我再三叮囑他11點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我，因?yàn)?2點(diǎn)有一場(chǎng)我期待已久的球賽，他點(diǎn)頭答應(yīng)了。

放學(xué)的時(shí)間到了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了，空蕩蕩的教室里只有我一個(gè)人在門(mén)口張望，那個(gè)熟悉的身影卻一直沒(méi)有出現(xiàn)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我心里仿佛有一群螞蟻在爬來(lái)爬去，球賽肯定看不成了，爸爸干什么去了呢？越想越生氣，時(shí)間好像也故意和我作對(duì)，每挪一步都那么艱難。我心里的憤怒像鼓起的氣球，越吹越大

這個(gè)言而無(wú)信的老爸！肯定又和朋友打兵乓球去了！好幾次了，一玩起來(lái)就忘了來(lái)接我，哼！回家一定和媽媽告他一狀。我胡思亂想著，肚子也餓得咕咕叫了。等啊等啊，終于，爸爸急匆匆的趕來(lái)了，我噘著嘴，生氣地坐上了車(chē)，一句話(huà)也不說(shuō)，爸爸也不聲不響，我心里也納悶啊，借著眼角的余光我瞥了他一眼，他一副心事重重的樣子，心中暗想：他肯定覺(jué)得自己來(lái)晚了不好意思了吧！管他呢，就該這樣讓他嘗嘗自責(zé)的滋味。不由得，我還幸災(zāi)樂(lè)禍了一番。

到了家，看到爺爺躺在床上，一問(wèn)，才得知詳情。原來(lái)，爺爺身體突然不舒服，爸爸趕緊送他去醫(yī)院，忙前忙后的跑了一上午，連口水也沒(méi)顧上喝，直到看到爺爺沒(méi)事，才著急三活四地去接我，看著爸爸疲憊的樣子，我心里難過(guò)極了：原來(lái)我誤會(huì)了他！

這就是我的爸爸，沉默寡言又責(zé)任滿(mǎn)滿(mǎn)，爸爸是我們這個(gè)家的靠山，上面有爺爺奶奶需要照顧，下面還有不懂事我的我讓他操心。中年男人很不容易哦。最后，我想深情的對(duì)他說(shuō)：親愛(ài)的老爸以后我不會(huì)再誤會(huì)你了，我也是一枚小小的男子漢了，我會(huì)替你分擔(dān)的！最后我想悄悄地告訴你，老爸，我很愛(ài)很愛(ài)你哦！

你誤會(huì)了我作文【篇2】

暑假的第一個(gè)晚上，我吃過(guò)晚飯就和我的朋友興高采烈地去廣場(chǎng)玩兒了。哪知道遇到了一個(gè)討人厭、不講理的阿姨。

途中，我看到了一位阿姨抱著孩子。那調(diào)皮的小孩兒把袖套一丟，丟到了一位哥哥面前。哥哥的朋友都在笑他，他在袖套上重重地踩了一腳，便氣沖沖地走了。我毫不猶豫地把袖套撿起來(lái)還給阿姨。可是阿姨卻說(shuō)：“真是的，別裝了，當(dāng)壞人做好事?！薄皼](méi)有，我——?！边€沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，她又打住了我的話(huà)：“把人家的袖套故意弄下來(lái)還踩了一腳，你說(shuō)，難道是我的孩子自己弄下來(lái)的嗎?”“對(duì)啊，本來(lái)就是?！蔽业呐笥鸦卮鸬健０⒁逃终f(shuō)：“你們這樣配得上當(dāng)少先隊(duì)員嗎?”我自豪地說(shuō)：“當(dāng)然配!”然后我耐心、一五一十地向阿姨解釋事情的來(lái)龍去脈。最后阿姨還是不相信：“吹牛去吧!又破壞了我的好心情?！北汶x開(kāi)了。

真是“狗咬呂凍冰，不識(shí)好人心;好心沒(méi)好報(bào)?！边€不知是誰(shuí)破壞了誰(shuí)的.好心情呢，人家是假期第一天哪!

暑假的第一個(gè)晚上，我吃過(guò)晚飯就和我的朋友興高采烈地去廣場(chǎng)玩兒了。哪知道遇到了一個(gè)討人厭、不講理的阿姨。

途中，我看到了一位阿姨抱著孩子。那調(diào)皮的小孩兒把袖套一丟，丟到了一位哥哥面前。哥哥的朋友都在笑他，他在袖套上重重地踩了一腳，便氣沖沖地走了。我毫不猶豫地把袖套撿起來(lái)還給阿姨?？墒前⒁虆s說(shuō)：“真是的，別裝了，當(dāng)壞人做好事。”“沒(méi)有，我——?！边€沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，她又打住了我的話(huà)：“把人家的袖套故意弄下來(lái)還踩了一腳，你說(shuō)，難道是我的孩子自己弄下來(lái)的嗎?”“對(duì)啊，本來(lái)就是。”我的朋友回答到。阿姨又說(shuō)：“你們這樣配得上當(dāng)少先隊(duì)員嗎?”我自豪地說(shuō)：“當(dāng)然配!”然后我耐心、一五一十地向阿姨解釋事情的來(lái)龍去脈。最后阿姨還是不相信：“吹牛去吧!又破壞了我的好心情?！北汶x開(kāi)了。

真是“狗咬呂凍冰，不識(shí)好人心;好心沒(méi)好報(bào)?！边€不知是誰(shuí)破壞了誰(shuí)的好心情呢，人家是假期第一天哪!

生活中難免會(huì)有些誤會(huì)，有些人打碎牙往肚里咽，但有些人卻要打破沙鍋問(wèn)到底，非要查個(gè)水落石出不可……我就是這樣的人，被誤會(huì)以后多委屈呀!而且還要幫“真兇”背“黑鍋”!

有一次，家里的攪拌機(jī)的電線(xiàn)斷了，媽媽要用卻用不著，正在那兒生悶氣。屋里和哥哥玩的我走出來(lái)喝杯水就被媽媽“盯”上了!“正昌，你是不是用過(guò)我的攪拌機(jī)?”媽媽把眼睛瞪地大大的，“是啊!怎么了”毫不知情的我漫不經(jīng)心地吐出這句話(huà)。這下媽媽急了，大聲嚷了起來(lái)：“是你把這弄斷的嗎?”媽媽拿起斷了的電線(xiàn)放到我面前。我疑惑不解，“怎么會(huì)斷了呢?”“那誰(shuí)知道!”媽媽把目光轉(zhuǎn)向了我，“老實(shí)說(shuō)，是不是你把電線(xiàn)弄斷的?”“不是!”我斬釘截鐵地說(shuō)。媽媽火了，“除了你還有誰(shuí)，我把它放在柜子里，只有你用過(guò)，你哥哥又不知道放在那兒，你爸爸他可不管這些，你還想狡辯?”，聽(tīng)了這話(huà)我怔住了，眼淚一下子涌滿(mǎn)了眼眶，“真的不是我啊!”媽媽見(jiàn)我還不招便把哥哥和爸爸叫來(lái)一一“審問(wèn)”，結(jié)果他們一致認(rèn)為他們沒(méi)有碰電線(xiàn)。媽媽得意了起來(lái)，“還不老實(shí)招來(lái)!”天哪!怎么媽媽就是不相信我呀!我心里直叫苦，一口氣沖進(jìn)房間，躺在床上苦思冥想：到底這“該死”的電線(xiàn)是怎么回事，無(wú)緣無(wú)故的，怎么就斷了呢?想來(lái)想去我漸漸睡著了。

嗯?好香啊!是我最喜歡的清蒸大鯉魚(yú)的香味，我一下子從床上彈起撲到客廳，桌子上一盤(pán)魚(yú)正在吸引著我，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)啊，快來(lái)吃我呀!”這時(shí)，媽媽端著菜從廚房里出來(lái)了，她看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“想吃嗎?只要你老實(shí)交代!”“可是，我真的沒(méi)把電線(xiàn)弄斷呀!”這時(shí)，一只貪吃的老鼠也被這盤(pán)大鯉魚(yú)的香味吸引來(lái)了，我靈機(jī)一動(dòng)，“可能是老鼠咬的!”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呀?”媽媽恍然大悟，急忙跑去看那條電線(xiàn)，電線(xiàn)上真的有被咬過(guò)的痕跡，這下媽媽無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只好向我道歉……

這就是我!一個(gè)愛(ài)追根問(wèn)底的我;一個(gè)好勝心強(qiáng)，心里裝不下一絲委屈的我;一個(gè)堅(jiān)持不懈的我。不管是誰(shuí)，只要他誤會(huì)了我，我便會(huì)毫不客氣地告訴他：“咱們騎驢看唱本——走著瞧!”

你誤會(huì)了我作文【篇3】

父母和我之間有許多誤會(huì)，但有一件事讓我無(wú)法忘懷。

在一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的下戰(zhàn)書(shū)，同學(xué)們放學(xué)后一個(gè)個(gè)都被爸爸媽媽接走了，空蕩蕩的教室只剩下了孤單的我。我趴在窗戶(hù)旁看著傾盆大雨心里不由得發(fā)愁：媽媽會(huì)不會(huì)不來(lái)接我了？豈非媽媽真的把工作看得比我還重要嗎？我越想越氣，又怕又孤單，忍不住流下了委屈的淚水。

雨繼承猛烈地下著，風(fēng)繼承呼呼得刮著。忽然我透過(guò)雨霧看見(jiàn)一個(gè)弱小的身影頂著一頂破雨傘，弓著身子迎著風(fēng)雨向我教室走來(lái)。我揉了揉眼睛仔細(xì)一看，呀！是媽媽。只見(jiàn)她全身都被雨淋濕了，頭發(fā)濕濕的粘在臉頰上，很是狼狽萬(wàn)狀。我立即打開(kāi)了門(mén)撲到了媽媽的懷里喊道：“媽媽?zhuān)憬K于來(lái)了。"媽媽打開(kāi)護(hù)在懷里的新雨衣給我披上說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了，我們回家吧。"她自己仍舊撐著那頂破雨傘。原來(lái)是媽媽給我買(mǎi)雨衣來(lái)晚了。固然回家的路優(yōu)勢(shì)很大，雨很猛，但牽著媽媽的手我一點(diǎn)兒也不怕。

從這件事中，讓我感觸感染到了媽媽濃濃的愛(ài)。母愛(ài)是最偉大，我是媽媽用愛(ài)灌溉而成的花草，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的每一滴愛(ài)的灌溉。不論何時(shí)何地，我永遠(yuǎn)都是媽媽的心頭肉。正如《游子吟》中“誰(shuí)知寸草心，報(bào)得三春暉。"媽媽的這份愛(ài)我能答謝的了嗎？

晚上我躺在暖和的床上，聽(tīng)到媽媽一邊咳嗽著，一邊又為這個(gè)家忙碌著。我為自己下戰(zhàn)書(shū)對(duì)媽媽的誤會(huì)而流下了悔恨的淚水。媽媽我好想對(duì)您說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，您辛勞了。"

你誤會(huì)了我作文【篇4】

斯芬克斯無(wú)辜地望著我時(shí)，我知道我誤會(huì)了它。我那如謎一樣的小貓，再怎么樣調(diào)皮，也不至于把我心愛(ài)的花瓶給摔碎啊！我應(yīng)該從一開(kāi)始就相信它，不去懷疑它，不給它懷疑我對(duì)它的愛(ài)的機(jī)會(huì)。

周末早上還沒(méi)起床就聽(tīng)見(jiàn)花瓶碎了一地的動(dòng)靜，那動(dòng)靜背后便是我心碎一地的聲音。我家只有那一個(gè)花瓶，是爸爸從國(guó)外旅行給我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦大老遠(yuǎn)背回來(lái)，因?yàn)樘每矗惨驗(yàn)樘F重，我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)買(mǎi)別的花瓶的念頭，想著要珍藏到長(zhǎng)命百歲。沒(méi)想到今天早上如惡夢(mèng)一般的碎了，我多希望那真是一個(gè)惡夢(mèng)，把自己搖醒了，花瓶還能好好的立在電視柜上邊兒，可惜沒(méi)有，這是一個(gè)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)版的惡夢(mèng)。

我聽(tīng)到聲音后，又躺了大概一刻鐘。這一刻鐘的前幾分鐘，我用于清醒頭腦，接下來(lái)的時(shí)間便都用來(lái)把錯(cuò)誤歸咎到斯芬克斯的頭上。一刻鐘后，我從床上爬了起來(lái)。我不是直接去看花瓶碎成什么樣子，而是直接找到也許也受到了驚嚇的斯芬克斯，我抓著它，試圖把它拎起來(lái)打兩下?？晌野阉嗥饋?lái)看見(jiàn)它的眼神時(shí)，我又把要打它的手給放下了，并把它放回了它的小床上?？粗难凵?，我知道我誤會(huì)了它。

斯芬克斯是挺調(diào)皮的，經(jīng)常把在窗戶(hù)邊路過(guò)的老鼠給叼回家里，讓我以為我家有老鼠出沒(méi)，經(jīng)常拿著媽媽的毛線(xiàn)當(dāng)球玩，玩得媽媽最后不得不買(mǎi)新的毛線(xiàn)給我織毛衣，經(jīng)常把爸爸的鞋子藏起來(lái)，不讓爸爸出去工作，也經(jīng)常把我的作業(yè)本或是電腦鍵盤(pán)遮住，不讓我寫(xiě)作業(yè)，讓我陪它玩。這一切調(diào)皮的舉動(dòng)都向我指示著，花瓶是斯芬克斯給摔碎的，一個(gè)是我心愛(ài)的花瓶，一個(gè)是我心愛(ài)的貓，在我懷疑是斯芬克斯摔碎了時(shí)，我生斯芬克斯的氣，在我拎著它要打時(shí)，我又生自己的氣，我怎么能懷疑斯芬克斯呢，它再怎么調(diào)皮，也不會(huì)把我心愛(ài)的花瓶摔碎啊，我怎么能怪它呢？

就這樣，花瓶是怎么碎的，我再也沒(méi)有追究。只是在沒(méi)有了花瓶的日子里，更加愛(ài)斯芬克斯了，把對(duì)花瓶的愛(ài)也傾注到了它身上。

你誤會(huì)了我作文【篇5】

生活中會(huì)發(fā)生許多事情，酸甜苦辣，各種滋味。你一定有過(guò)被人誤會(huì)過(guò)吧，真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出呀！

下課的時(shí)候，我的同桌去上廁所，我坐在位子上寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)著寫(xiě)著，不經(jīng)意地瞄見(jiàn)同桌又把鋼筆放到了課桌肚的深處，我想：同桌老是找不到他的鋼筆，要不把他的鋼筆先拿到我這，等他來(lái)的時(shí)候我再還給他。說(shuō)干就干，于是我就把他的鋼筆拿到了我的課桌肚里。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間又要上課了，同桌回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了鋼筆不見(jiàn)了，便問(wèn)我有沒(méi)有拿他的鋼筆，我聽(tīng)了之后，馬上把鋼筆拿給了他，笑著對(duì)他說(shuō)：你要謝謝我，不然你又要花好長(zhǎng)時(shí)間找鋼筆。他并不領(lǐng)情，很生氣地對(duì)我說(shuō)：你是黃鼠狼給雞拜年沒(méi)安好心。我聽(tīng)后心里委屈極了，立刻為自己解釋?zhuān)何抑皇窍霂湍惚９芟拢娌皇且媚沅摴P的。正當(dāng)我們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，前面的同學(xué)聽(tīng)到了，把事情原原本本的告訴了我的同桌，他聽(tīng)了，連忙對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起，我誤會(huì)了你。我聽(tīng)了他的道歉，心里的委屈一下子散開(kāi)了，連忙對(duì)他說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，以后把鋼筆放在文具盒里，這樣就能很快找到它了。

經(jīng)歷了這件事后，我明白有了誤會(huì)一定要解釋清楚，不然矛盾會(huì)越來(lái)越大。

你誤會(huì)了我作文【篇6】

“沙沙沙……”筆在本子上飛快地移動(dòng)，仿佛都快要磨擦出火花，我正在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)。

我聚精會(huì)神地寫(xiě)著，漸漸地就忘記了身邊的一切，本子上的題目越來(lái)越少，我的大腦也正在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著。

“鈴鈴鈴……”在一旁的手機(jī)響了，一下子打斷了我的思緒，我不耐煩地拿起手機(jī)，“喂？”電話(huà)那頭一點(diǎn)聲響都沒(méi)有，我心想：肯定又是那些詐騙電話(huà)！于是毫不猶豫地掛了電話(huà)，手機(jī)回到了主頁(yè)面，正當(dāng)我準(zhǔn)備鎖屏?xí)r，一不小心點(diǎn)到一個(gè)游戲app里去了，就在這時(shí)，一個(gè)聲音從背后傳來(lái)。

“滕奕瑋，你在干嘛？”

我急忙轉(zhuǎn)身一看，媽媽正好站在我的身后，她的臉鐵青鐵青的，眼里充滿(mǎn)了殺氣，我連忙解釋道：“媽?zhuān)覄倓傇诮与娫?huà)?！?/p>

“那你現(xiàn)在正在干什么？”

“我一不小心點(diǎn)到這里了?！?/p>

媽媽聽(tīng)了我的解釋?zhuān)湫α艘宦?，“哼！別裝了，我看你就是在玩游戲，你一個(gè)小孩誰(shuí)會(huì)給你打電話(huà)，就算你偷偷玩手機(jī)，承認(rèn)了也就算了，可是你竟然和我說(shuō)謊，學(xué)習(xí)好不好沒(méi)有關(guān)系，但是你必須誠(chéng)實(shí)，一個(gè)人只要不誠(chéng)實(shí)那個(gè)人就已經(jīng)廢了，你知道嗎？”媽媽的話(huà)像炮彈一樣向我飛來(lái)，無(wú)情地砸向我，我的心被刺痛了，我強(qiáng)忍著，不讓委屈的眼淚流出來(lái)，那一刻，我覺(jué)得媽媽不再愛(ài)我、信任我了。

第二天，我無(wú)精打采，好像一具行尸走肉，在學(xué)校渾渾噩噩地過(guò)了一天。

晚上，我走進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽拿著我的手機(jī)坐在沙發(fā)上，她起身走向我，給我一個(gè)大大的擁抱，“寶貝，對(duì)不起！我誤會(huì)你了……”(事后，媽媽告訴我，她看了我的手機(jī)通話(huà)記錄，才知道我沒(méi)有說(shuō)謊。)

我再也忍不住，我哭了。

你誤會(huì)了我作文【篇7】

在糊口中，我們難免會(huì)被別人誤會(huì)，我也曾經(jīng)被誤會(huì)過(guò)，那滋味可真不好受……

記得那次正在上課，老師正津津有味地講課，同學(xué)們都在當(dāng)真聆聽(tīng)，好像一切都是那么平靜、和諧。

早上我剛剛穿了件新的高領(lǐng)羊毛衫，忽然感到脖子有一陣癢，就像是有無(wú)數(shù)條小毛毛蟲(chóng)在我脖子上爬來(lái)爬去，難熬難過(guò)極了。心想：是不是我身上穿的羊毛衫的原因呢？

癢得我都顧上聽(tīng)課了，我咬緊牙關(guān)，仍是不行，越來(lái)越癢，直鉆進(jìn)我的皮膚，讓我整個(gè)身體都被傳染了似的，就像渾身都有了可惡的跳蚤。

我暗下決心：一定要忍??！做著“捶死掙扎”，沒(méi)想到，老師留意到了我，觀察到我的留意力并不課堂上。老師先用眼睛使勁地向我瞪了幾下，然后揚(yáng)了一下咳嗽，似乎在提醒我：留意，要當(dāng)真聽(tīng)講。

同學(xué)們順著老師的眼神，齊刷刷地盯著我看，我非常得尷尬，壓得我喘不外氣來(lái)，我趕快挺腰直背，吐了吐舌頭，老師把視線(xiàn)從我身上轉(zhuǎn)離了，她繼承講課。

固然，我兩眼盯著黑板看，實(shí)在心思并不在上面。好癢啊，真的好癢，我揚(yáng)揚(yáng)頭，脖子在不停地左右搖動(dòng)，手也止不住地在不停地抓撓，連身子也在扭動(dòng)著，我整個(gè)人就像只大毛毛蟲(chóng)一樣在“扭秧歌”，非常得搞怪，在一旁的同學(xué)們看了，都不禁在偷笑。

“張思為，干什么呢？站起來(lái)?！崩蠋煷舐暫鸬溃莺莸匾慌淖雷?，我嚇了一大跳，一哆嗦，站了起來(lái)，老師朝我狠狠地撇撇嘴，“上課不聽(tīng)講，還在那兒扭動(dòng)，你扭什么扭啊，是不是都會(huì)了，不想學(xué)啦？”

我好想解釋?zhuān)骸安皇堑?，我是……”還沒(méi)等我說(shuō)完，就被老師無(wú)情地打中斷了，“你別詭辯，我不想聽(tīng)……”。

我低著頭，心里有說(shuō)不出的委屈，不知不覺(jué)眼眶也潮濕了……

這個(gè)誤會(huì)一直在我心里像個(gè)暗影，我好想它在一天會(huì)像冰雪一樣融化。

你誤會(huì)了我作文【篇8】

窗外下著大雨，亂箭似的雨點(diǎn)敲打著玻璃窗，從上到下流出了一道道曲曲折折的水痕。閃電白光閃個(gè)不停，花兒也被打彎了腰……此時(shí)我的心也被這閃電撕裂成兩半，我感到后悔莫及。

上禮拜下戰(zhàn)書(shū)，我們班的跑步健將——鄭凱杰在走廊上快速跑著。

“哎呀，媽媽咪呀，你可別摔倒你的黃金雙腳啊，咱班的榮譽(yù)可都寄托在你的身上啊?！蔽伊⒓达w馳上去，可怎么也跑不外他，我的心就如怒火沖刷過(guò)一樣，也瘋狂地跑著。

而他呢，跑得越來(lái)越帶勁兒，害得我跑得氣喘吁吁。

這時(shí)，皇上瞬間從樓梯之間冒了出來(lái)，一眼看到了我。那狠狠的眼神刻不收留緩地盯著我，好像在說(shuō)：“走，跟我去辦公室?！敝笫忠粨]，便走了。

接到皇上的意思，我立即隨著去了辦公室。再去辦公室的路上，我心驚膽戰(zhàn)的，全身都在顫動(dòng)著，仿佛所有人都以為我是一個(gè)犯罪嫌疑人。

走進(jìn)辦公室，那里面的氣氛都是嚴(yán)厲的，皇上翹著個(gè)二郎腿，可顯得不是那么的悠閑?；噬嫌珠_(kāi)了她那一諾千金的口，說(shuō)：“王嘉安啊王嘉安，你是安全班長(zhǎng)，竟還在走廊上跑步，是不是不想當(dāng)了？”“不是，我……是……他……”我尷尬極了，不知如何是好，喉嚨里好像卡了一個(gè)珠子，進(jìn)也進(jìn)不去，出也出不來(lái)。

“好了，看來(lái)是得換任了?！被噬厦鏌o(wú)表情，似乎對(duì)此事絕不在意?？蛇@句話(huà)對(duì)我的心靈來(lái)說(shuō)，是多么大的打擊呀！這時(shí)，我又責(zé)怪起自己，當(dāng)時(shí)為什么要跑呢？直接叫住他不就行了？我心里一片混亂，腦子里卻是一片空缺我徹底后悔了。

世上是沒(méi)有后悔藥的，這次固然老師誤會(huì)我了，但我在走廊上跑也是不合錯(cuò)誤的。但愿以后自己處事能更成熟冷靜些，并且勇于表達(dá)自己的心里話(huà)。

你誤會(huì)了我作文【篇9】

最近幾天，天氣一直不好，陰陰的，有想下大雨的感覺(jué)，可一直又不下，我好盼望能有一場(chǎng)大雨或大雪呀！

因?yàn)楹瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下大雪了，空氣非常干燥，好多小朋友都生病了。農(nóng)民伯伯也渴望下雨！因?yàn)辂溍缍伎烊彼劳隽恕Ｎ乙恢痹谛睦锲砬罄咸炜炜煜掠臧?！人們需要你——小雨滴?/p>

好開(kāi)心呀！今天下午第二節(jié)課時(shí)，天空就下起了小雨，并且?guī)е笃难┗?。啊！我感嘆道，真的好美呀！我好喜歡這樣的天氣！

壞了！快放學(xué)了，我又沒(méi)帶傘，怎么辦呀？不知道媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我。放學(xué)后，門(mén)口站了好多家長(zhǎng)，都來(lái)接他們的孩子。我左等右等也不見(jiàn)媽媽來(lái)接我，我好生氣好委屈。于是沖進(jìn)雨中，快步往家趕。走在路上，我越想越生氣，眼淚不住地往下掉，雨水混著淚水在臉上模糊一片。

我發(fā)誓再也不理爸爸媽媽?zhuān)矣X(jué)得他們一點(diǎn)也不愛(ài)我，我恨他們。

我跑到家時(shí)，是阿姨給我開(kāi)的門(mén)，她看我狼狽的樣子連忙問(wèn)：“你怎么都淋濕了？怎么沒(méi)和媽媽一起回來(lái)？她早就去接你了?！蔽掖舐暫埃骸皼](méi)看見(jiàn)！”不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，手中拿著傘，頭發(fā)衣服全濕了。她急忙抱著我說(shuō)：“寶寶，你從哪條路走了，我怎么沒(méi)看見(jiàn)你？”看著媽媽焦急心疼的樣子，我慚愧極了，我誤會(huì)了媽媽?zhuān)?/p>

我在心里大聲喊：媽媽?zhuān)也辉搼岩赡銓?duì)我的愛(ài)！媽媽?zhuān)义e(cuò)了！媽媽?zhuān)覑?ài)你！我更緊緊地抱住了媽媽。