大手牽小手作文

大手牽小手作文。

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大手牽小手作文(篇1)

家里人常說我們姐妹是一對反義詞的有機合體:我身材高挑，而你卻略顯豐滿;我臉形略長，你的臉卻圓圓地像只蘋果;最明顯的是我們的手，我的手手指纖細，而你的手手指卻又粗又短。我為此開了不少玩笑，你總是淡淡一笑，眼里似乎有些許失落。我想你一度曾是驕傲的。在童年時光中，那些回憶里:身為孩子王的你，帶領手下的小縷，肆無忌憚地打鬧，做各種驚險刺激的游戲，而我則被你丟給其他的哥哥姐姐，玩些諸如捉迷藏之類的不起眼的游戲。你的那雙手，對我來說，是可望而不可即的。但我也記得，你牽起我的手，走在大街小巷，看著我津津有味地吃零食時的情景。

你的臉卜蕩漾著笑意，眼中寫滿了作為姐姐的光榮與自豪。你也一定記得，小饞貓似的我眼里閃動著崇拜。但這一切都在你升人四年級時改寫了。那年爺爺頒布了關于期末考試成績獎勵辦法，你的地位也隨之下跌。誰都明自，你雖然在交際方面令人稱道，但在學習上，我這個沉默寡言的妹妹卻勝你一籌。在接受了一次次的獎勵后，在眾人的贊揚聲中，我的優(yōu)越感油然而生。你的個頭雖高我許多，但你的身影，卻逐漸低矮下去。我陶醉在掌聲中，全然忘記了你的感受。當我滔滔不絕地炫耀自己的成績時，又何曾注意到你眼角那io未落的淚，而你向我伸出的手，也在我紅燒豬蹄的嘲諷中，頹然垂落了。漸漸地，我對你的態(tài)度愈加輕蔑。對你一度異常執(zhí)著的追星舉動，我不加掩飾地嗤之以鼻。我不理解那是你青春時代絢麗多彩的夢，而將它斥為年少無知的舉動。

而奶奶對你偶爾的寵愛，也令我心頭長起嫉妒的野草。甚至當你的手遠離我的手時，我怨恨地想，你是由于妒忌而疏遠我，卻沒意識到，正是我將兩只手間的紐帶剪斷。我們之間，似乎只剩下模糊的血緣聯(lián)系。你中考失利，除了你沒人感到意外，但沒想到它對你的打擊如此之大?？茨阍诖采匣杷艘惶?，我只是漠然離開，卻不知這時你最需要的，不過是一雙溫暖的手，能握住你的手說:別灰心，失敗只是暫時的。你曾在我失意時，無數(shù)次鼓勵我，在你失意時，我離你那么近，卻沒能將溫暖給予你。伯父為你選了一所遠方的學校，你也只能無力地接受這個命運。臨行前夜，你執(zhí)意要和我談話，你講了許多，講了我對你漸行漸遠時你的失落，提到你失去曾經的驕傲時的苦悶。我震驚了，原來一向樂觀、開朗、沉穩(wěn)且堅強的你，也有這樣脆弱的一面。

也許生活中你所扮演的角色只能讓你一再堅強，但太多的心事讓你不堪重負，而我作為你最親近的妹妹，卻忘記牽起你的手，陪你走過陰霆o你走的那天我沒去送你，但你一定讀一r那封信。姐姐，我想告訴你，我已經知道，在漫漫人生路上，總會有一高一低兩個身影，總會有一大一小兩雙手，緊緊牽在一起，互相扶持，互相包容，共同面對陽光和風雨。就像歌中唱的:大手牽小手，走路不怕滑，走呀走呀走呀走呀，我們會記錄下，一起走過的，錦瑟年華。

大手牽小手作文(篇2)

孩子是祖國的花朵，青少年兒童的安全關系著整個民族的興衰?！捌桨猜飞献摺笔菄H社會的呼吁。國家安全局把全國中小學生安全日定在每年三月份最后一個星期的星期一。今年，我們又迎來了三月份的第一個安全教育月。今年安全教育日、安全教育周、安全教育月的主題都是“關注安全、關愛生命”。只是今年的安全教育日與其它年有所不同了，今年的活動更精彩、更幽默、也更吸引人，內容也更豐富了。那天，我們全校同學靜坐在操場上。廈門水泥有限公司的叔叔不僅僅送我們每人一頂小黃帽，更多的是讓我們行走在馬路上更安全。

看，叔叔阿姨們多關注、關心我們啊！我的心一下子熱了起來。之后，交警叔叔和同學們給我們帶來了兩場精彩的場景劇表演，讓同學們在輕松的氛圍中明白安全的重要性。第一個情景劇中的小亮因為不聽小蘇同學的勸告，橫穿馬路，而慘死在小張司機車的輪下；第二個場景劇中的小明同學因為不聽奶奶的勸告，和同學在馬路旁踢足球，也慘遭車禍。至此，我們真切地明白了安全隱患就在我們的身邊。，讓我們知道“安全第一”、“生命無價”，也學會“聽人一勸，免受一難”的道理。放學后，在交警叔叔的指揮下，我們都安全地快樂地回家?！按笫譅啃∈郑桨猜飞献?。”讓我們遠離安全隱患吧！為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，愿所有的人都能平平安安走在人生的道路上！

大手牽小手作文(篇3)

光陰似箭，歲月如梭，我終于升上了全校最高年級。剛開學不久，老師告訴我們學校舉辦了大手牽小手的活動，當時我的心情有如被雷打到一樣，心想家里面已經有一個了還不夠嗎?心情頓時蕩到了谷底，但這是學校的命令，不得違背。

要去教導學弟妹之前，自己要先做好榜樣給他們看，首先，我把柜子整理得干干凈凈，把里面的課本放得整整齊齊，然后再整理書包，把書包里一些五年級的考試卷和廢紙拿去回收，再把一些沒有用到的小東西拿回家收好，減輕書包的重量。在要去指導學弟妹的前兩天，我做了一張自我介紹小卡，圖案是四片幸運草，希望可以讓被我教導的學妹一直有好運。

終于到了指導學弟妹那天，當我看到他們圓滾滾臉頰和沒有門牙依然笑著的可愛模樣，讓我蕩到谷底的心情三百六十度大轉變，我當時的心情真是錯綜復雜，既興奮又害怕，害怕他們雖然是天使的臉孔，卻有著惡魔個性，還好我教到的那個學妹很可愛，但有點內向，我們彼此之間只能用微笑來溝通。第一次老師叫我們給對方一個擁抱時，我們只有對彼此笑一笑而已，但第二次、第三次老師叫我們互相擁抱還有手牽手的時候，都是他主動牽起我、和我擁抱，我當下真的很感動。

這次大手牽小手的活動讓我學到付出是不求回報的，也許是一個微笑、一句謝謝、一個擁抱就能感覺到付出的快樂。

大手牽小手作文(篇4)

大手牽小手，我們一起走。你用溫暖寬厚的大手牽著我柔嫩細膩的小手走過了十幾年的春秋冬夏。歲月悠悠，時光荏苒，雖再度牽手依舊是那兩雙手，但早已不是兒時的感覺

撫摸

從我呱呱落地的那一刻起，你便用那寬厚的手掌抱住我，小心翼翼地撫摸我。慢慢長大，學會走路了，你便寸步不離地陪伴我。一不小心受傷了，你便用溫暖的大手撫摸我的傷口，手掌的溫暖都在告訴我，你的心疼。小時候，你無數(shù)次的撫摸，保護著最弱小的我。

牽手

時間一年年地過去了，我也到了上小學的年紀。你牽著我的手，一步一步地走進了校園。你用大手緊握著我的小手，告訴我在學校要聽話；你牽著我的小手，教會了我過馬路；你用大手教會了我寫作業(yè)；你牽著我的小手接我上、放學；你用大手在我每一張卷紙上簽字小學六年的生活，你牽著我的手，我在你的庇護下走完了。那段美好我至今懷念

放手

想要訓練出雄鷹，就必須放手，讓小鷹們自己去與大自然對抗；想要子女成才，就必須放手，讓子女們自己在成長中抉擇。那年剛過完春節(jié)，你狠心地放開了我的手，將我送進了寄宿中學，讓我自己拼搏，過一回沒有父母陪伴的生活。自從那一次的放手，我花了一年左右的時間才適應。每每想起去牽你的手，卻被學校的大門阻隔了，找也找不見了

再度牽手

放假給了我們再度牽手的機會。當我重新握住你的手，細細體會后才發(fā)現(xiàn)，這雙大手變得這么粗糙，有那么多掉不了的傷疤，我哭了。我意識到：你為我做得太多，而受的苦從來不和我說。那一刻，我多想用這雙小手緊緊握住那雙傷痕累累的大手，再也不松開

再度牽手，我長大了，而你卻老了。多想找回兒時我們牽手的感覺，可惜再也找不回來了。曾經，你用大手牽我小手，陪我慢慢長大，今后，我用小手牽你大手陪你慢慢變老。爸爸，我愛您。

大手牽小手作文(篇5)

鄭炎是我班年齡最小的孩子。每次我組織孩子們排隊時，常情不自禁地拉起他的小手。漸漸地每次排隊，他總是早早地等在我面前和我拉手。開始我還沒覺得怎樣，直到有一天，我聽見小朋友在悄悄地說“王老師最喜歡鄭炎了”，才引起了我的思索。

往常，在排隊時我常選擇和以下三種孩子拉手：一種是年齡小、動作發(fā)展不太好的孩子；另一種是當天情緒不太穩(wěn)定的孩子；還有一種是較調皮的孩子。我自以為這樣做已經是很“盡職”了，可是我卻忽略了別的孩子的情感世界。孩子的內心是多么渴望老師與他們親近呀！牽手，雖然只是表達教師微小的關注，卻讓孩子心中得到這么大的滿足！我開始責怪自己的粗心，責怪自己怎么就沒有發(fā)現(xiàn)，當我牽著鄭炎的'小手時，有多少孩子的目光中透著羨慕和失落！

這學期我專門在家園角開辟了“大手拉小手”專欄，像輪流請值日生那樣，每天在專欄里公布和我拉手的小朋友名字（如果遇到特殊情況則注明原因）。這樣，讓每個孩子都有機會和我拉手，家長也感到他們的孩子不再是“被遺忘的角落”。從此，每當我的大手拉起孩子軟軟的小手時，我的感覺總是特別好。相信孩子們也會真切地感受到我更愛他們了。

大手牽小手作文(篇6)

大手牽小手

——小議感恩

大手牽小手，跟著幸福走。一提到手牽手，人們立刻會想到甜蜜的戀人；倘若在“手”前加上兩個形容詞“大”“小”，則人們便會立刻想到，父母牽著步履蹣跚的孩子的手，一步步慢慢走的感人畫面。

親情——總是文人墨客筆下、人們口中離不開的話題。

兒時，爸爸媽媽牽著剛學會走路的我們，一步一步地走。耐心地教我們學會一切；等時間飛逝，等他們臉上有了歲月的痕跡，眼中有了滄桑，我們是否也會像小時候爸爸媽媽牽著我們的小手那樣，輕輕地挽著他們的臂彎，穩(wěn)穩(wěn)地走呢？你會反哺嗎？你能像兒時父母對你那樣有那么大的耐心嗎？

也許，你能；或許，不能。

但是，大手牽小手，大手挽小手，才是完整的一輩子啊！

兒時，父母的大手牽著我們的小手；長大后，我們的手挽住父母的手。這一生算是完整了。身為中學生的我們，難道不應該學會感恩嗎？

有些同學總感覺，感恩是一個很大的話題，可謂是一個很大的工程，它是十分神圣的。實則不然。我們可以想想，每一位父母都是普通人，而他們卻能給予我們不普通的愛；反過來，為什么我們不能給予父母不一般的愛？其實，這“感恩”一詞，是通過身邊的種種瑣事體現(xiàn)出來的。同學們都知道“滴水之恩，當涌泉相報”，我們受到父母那么多關愛，父母的恩情我們一輩子也還不完。

感恩，要從現(xiàn)在做起。

我記得有篇文章是這么說的。主人公有一個幸福的家，從小生活在蜜罐里，于是他想著等他有了錢再感恩吧。結果，有一天，他父母出了車禍……作者在文章結尾寫到，感恩，從現(xiàn)在做起，不要等到你父母不在了再后悔莫及……

所以，讓我們學會感恩，開始感恩吧。千萬不要在人生留下不應該留的遺憾，后悔曾經的事。

大手牽小手，跟著幸福走；大手牽小手，就是一輩子了。

大手牽小手作文(篇7)

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，伴著雨聲，一陣歡快的笑聲傳過來，一對手牽手的父女出現(xiàn)在我的視線里。

父親一手撐傘，一手牽著女兒，還不時彎下腰跟女兒說著什么，小女孩歡快地蹦跳著，腳下的水花歡快地四處飛濺。

這樣動人的情景最近無數(shù)次在我的回憶里出現(xiàn)。

第一次去幼兒園，是爸爸牽著我的手。爸爸微笑著，可我的心卻像打翻了五味瓶似的，有恐懼，有難過，有不舍。爸爸牢牢地牽著我的手，我感到一股暖流向我襲來，但更多的，是勇氣。于是，我勇敢地，向前走去。

上一年級的第一天，是爸爸牽著我的手。爸爸說，從今天起，我就是一名小學生了。我暗自慶幸，我是不是長大了，和爸爸一樣，是大人了哩？想著，我差點掙開了爸爸的手。

第一次被小朋友弄哭，是爸爸牽著我回家。爸爸來了，我哭得更厲害了。爸爸急切地問：“怎么了？”“爸爸，有人抓我臉！”我?guī)е耷豢卦V?！皼]出血吧？消毒了沒？沒被嚇著吧？”“我……嘿嘿，我沒事啦?！泵鎸Π职值男奶叟c關心，我破涕為笑。爸爸放松了些，牽著我回家去。

小學的畢業(yè)典禮后，還是爸爸牽著我的手把我領回家。我又哭了，爸爸依舊安慰我說：“你長大了，馬上要當中學生了，以后還有機會再見同學們的?！闭f完，像往常一樣，牽著我，慢慢往家走。

可是，到了初中后，爸爸似乎變了。那雙曾經給過我無數(shù)溫暖和力量的手不見了，取而代之的是淡漠的忽略，或是嚴厲的呵斥。

為了中考，爸爸每天早晨都陪我跑步。有一天我還沒睡醒就被爸爸叫醒跑步，盡管心中充滿怒火，但還是忍住了。好不容易跑完，得來的卻不是爸爸的贊許，而是一句冷淡的“加油”，我惱火地埋怨道：“有那么差嗎？不跑行吧！”爸爸長嘆了一口氣，語重心長地說：“我是希望你每次都能進步一點，哪怕是一秒，不要把跑步當差事，以為跑完就能交差，這也是為你好，你應該理解爸爸呀！”我頓住了，爸爸眼里布滿了血絲，也許爸爸比我睡的還少。爸爸為工作操勞已經很累了，而我卻還……

我噙著眼淚對爸爸說：“對不起，爸爸，可是，您為什么再也不象以前那樣把您的手伸給我呢？我多希望您能牽著我跑?。　?/p>

爸爸怔住了，好一會兒，一只溫暖的大手緊緊包裹了我的小手。

我感受著爸爸手心的溫暖，先前的困倦消失得無影無蹤。金色的陽光下，一高一矮的兩個身影，跑向太陽升起的地方，大手牽著小手。

大手牽小手作文(篇8)

三歲時，父親開始教我說話，大概是嘴笨吧，一直開不了口，這時大手便會拉著小手去公園散步，大手指著沿途的文字不厭其煩地教“小手讀。終于，小手開口說出了第一句話——爸爸。大手喜極而泣，在大手的努力下，小手不負眾望，變得能說會道了。

五歲時，媽媽抱著小手沐浴在月光下，饒有興趣地講起了大手的故事。她說，大手婚前非常懶，是不怎么做家務的，但自從有了小手，大手一有時間就會為小手洗澡，剪指甲，細膩程度真的毫不遜色于媽媽。

一路上，小手歪歪斜斜的足跡和大手穩(wěn)健的步伐將成為最絢爛的風景線，大手牽小手，大手是責任，小手是期盼。大手曾對小手說，無論發(fā)生什么事，我永遠在你身旁。

一路上，大手緊握小手，教小手學會用自己的雙眼屈洞察這個世界，用自己的雙腳去丈量人生之路。

大手牽小手，一起向前走。

大手牽小手作文(篇9)

中午，放學了，我在馬路上走著，看到了感人的一幕。

馬路上車水馬龍。坐在車上的司機有的手里夾著一支煙；有的踩著油門使勁往前沖；有的看著著急的行人，好像在炫耀自己的車子。我看到行人中一個小女孩臉上露出憂郁的神情。

突然，一個四十來歲的阿姨來到他的身邊，她看著馬路上的車，緊鎖眉頭，嘴里嘀咕著：“現(xiàn)在的司機怎么這樣，連老人和兒童都不讓！”他牽著小女孩的手，對她說：“孩子跟我來，我?guī)氵^馬路?！毙∨⑦t疑了一下，連連往后退。阿姨見小女孩不肯相信她，遍抓住她的手，嘴唇微微動了幾下：“抓著我的手，別害怕?！彼穆曇舸认槎鴾厝?，小女孩輕輕點了點頭，緊緊抓住那個阿姨的手。她們走到了馬路中間，阿姨又低下頭說：“這里車多，小心點。”阿姨把她的手拉的更緊了。而那個小女孩的小手也抓得更緊了。很快，就到了馬路對面，阿姨對小女孩說：“下次過馬路一定要大膽而細心，知道了嗎？”小女孩點點頭，感激地望著她，阿姨說了聲再見，就掉頭去其他地方了。

小女孩好像還沉浸在剛才的幸福之中。我回憶著剛才大手牽小手的情景，心里想：那位阿姨真好，現(xiàn)在已經很少有人這樣了，沒想到今天會在這里碰到。這件事深深地觸動了我，我快步地走回家中。

編輯推薦

以牽手為話題作文通用

文章寫作是激發(fā)學生創(chuàng)造力和想象力的重要工具。通過寫作，我們可以借助文字表達自己的想法和感受，將內心世界完整地呈現(xiàn)在紙上。寫作的過程也是一種思考和探索的過程，它可以幫助我們更好地理清思路，增強邏輯思維能力。

優(yōu)秀的作文并非憑空產生，它背后需要大量的積累和閱讀。只有通過廣泛的閱讀，才能積累豐富的知識和豐富的詞匯，才能有更多的素材和觀點去寫作。閱讀可以幫助我們開拓視野，了解不同的觀點和思維方式，提升我們的寫作水平。

對于不擅長寫作的人來說，我們可以從以下幾個方面提升寫作能力。首先，要多讀書多寫作。通過不斷地讀書和寫作，我們可以提升自己的語言表達能力和寫作技巧。其次，可以參加寫作培訓班或者參加寫作比賽。在這個過程中，我們可以通過與他人的交流和學習，發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足并加以改進。最后，要勤加練習。只有不斷地練習，才能不斷地提高自己的寫作水平。

總之，寫作是一門需要長期積累和不斷提升的技能。通過寫作，我們能夠培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)造力，同時也可以享受到寫作帶來的寧靜和樂趣。對于想要提高寫作能力的人來說，閱讀和實踐是必不可少的。希望以上關于“以牽手為話題作文”的范文能夠對你有所幫助！

以牽手為話題作文 篇1

天邊飄著絲絲云絮，好似有一層輕紗纏繞云端，遠處彌漫著淡淡的煙，太陽把最溫暖的一束陽光獻給了眼前的這一片小橋·流水·人家。無不讓人充滿詩韻來！

與你攜手走在那楓樹下，我俯下身，隨手拾起一片樹葉，細數(shù)精制的紋理，我知道了它蘊含著大自然的奧妙；捧起一朵落花，我嗅到了它蘊含著生命的真諦。我們肩并肩的坐下，微笑瞬間，在陽光之下，我看見了你那張熟悉的臉，卻在這一刻有些陌生，陽光輕輕撫摸著你，原來你是那么的.美麗，攜起你的手，我們一起走向冬天。

你笑著問我，我們兩如果分開，你會不會想念！

看著你那靈光閃爍的眼睛，和那熟悉的笑臉，我莞爾一笑，我雖然沒說，但心里卻想，我一定會想念的，從六年級到現(xiàn)在，我們相識不過是1年，不過你給我太多的溫暖，她多的幸福，你總能知道我的心事，總能給我驚喜。風吹散了你的頭發(fā)，你在風中微笑，空氣中蘊含著甜甜的味道，是幸福，是愜意。我想，我們兩之間的友誼是最長久，最美好的。

攜手走在拱橋上，前方已被一棵大樹擋住了視線，我看不清我的前方是曲折，還是順暢，不知道以后的命運，但回頭觀望，有你的笑臉，有和你走過的歲月，你已經被我珍藏，和你說了一個下午的童年，與你攜手，一起擁抱明天，你總能給我鼓勵和希望，我不知道為什么我能如同數(shù)家珍般的道出點點滴滴，也許，在我的心靈深處，已經永遠刻下了你。

總感覺自己還小，有很多時刻，但我們走過一段路程，才發(fā)現(xiàn)，其實我已經在歷史留下了自己的腳印，前面的2年，我們一同走過，我想后面的兩年，二十年，甚至下輩子，有了你，有了我。

相信，在今后。在溫暖的陽光下，會有兩個女孩，兩個婦女或是兩個人奶奶手牽手，肩并肩，一同走過。

以牽手為話題作文 篇2

同學有張明信片，是一個父親牽著女兒在鵝卵石小道散步的畫面，那父親偏著頭，目光是落在一旁的女兒身上，穿著短裙梳著漂亮辮子的小女孩牽著父親的手，一邊蹦蹦跳跳，一邊嘟嘟嗓嗓在說著什么。整個畫面的色彩淡淡的、溫馨的感覺不禁讓我想起自己的童年。

童年對我來說，有段時間是孤獨多于快樂，那時是常躲在窗后，羨慕地又帶點自卑地看院子里的伙伴玩耍、打鬧。隔開我和伙伴們的只有一扇門，家里沒有人鎖我，我鎖住了自己。那段日子，最開心的便是爸爸牽我出去散步的時候。說是出去散步，其實不過是從家到工廠上班這段短短的路程。關于這散步，我和爸爸還有一個秘而不宣的暗號，只要爸爸伸出食指，朝我眨眨眼，我就知道是我們散步的時間到了，急急地跑去握住爸爸的手指我們便出發(fā)了。有時爸爸為了趕時間上班走得很快，我的小步子跟不上，就耍賴著，嘟著嘴巴，硬讓爸爸拖著我，弄得爸爸又焦急又無可奈何。

在這被拖著走的時候，我就常觀察爸爸被我拽住的那根食指，爸爸的手指粗粗大大的握在我小小蒼白的手里，就覺得爸爸整個兒被我握住了，再也不會離開我。孩子是最敏感的，對于母親不在身邊的我來說，是爸爸的暖手牽我走過那段難忘的日子。

進了中學，由于住校不?；丶?，這樣牽手的日子便漸漸沒了。這時打動我的是另一類型的牽手。我喜歡黃昏時出去走走一天的喧鬧過后一個人坐在校外平坦的山坡上，什么也不想地看夕陽在遠處的山后落下，看不遠處農家的炊煙裊裊升起，看彎曲的小道上一步一晃的水牛和牧童一起回家。這時總有一對中年教師牽著手在這樣的景致中走入我的視線，他們不緊不慢地走，一邊喃喃低語，走過山坡，走過嘩嘩作響的小溪和石橋，走過石橋旁的農家和桑林，在暮色蒼茫中，又繞回學校。他們的情形很容易讓人想起蘇藥的那支《牽手》，因為牽了手的手，來生還要一起走，這一對中年老師感我至深，他們沒有山盟海誓的傾訴，沒有大喜大悲的瘋狂，有的只是一份曾經滄海難為水后的恬淡，互依互靠風雨幾十載后的從容。

今日又收到友的信，只有薄薄一張紙，內容是淡淡的，如白開水。這樣的信拿起來，輕在手上，重在心里。5年的時光，彼此都已熟悉明了，玩不來花樣。只要彼此明白，雖遠隔千里，仍有一份牽念在心。當年牽手的情景，因時空的阻隔無法再現(xiàn)，但看到操場上牽手漫步的女孩、男孩們，記憶便一下被拉到從前，讓我溫暖，讓我動容。

不管是親情、友情還是愛情，牽手總能使人心底產生一種和煦的情感?，F(xiàn)在我們不是沒有欺騙和壓迫，不是沒有不公正和不仁道，但是我們依然熱愛著生活，并且懷著夢想，支撐我們的便是這些瑣瑣碎碎的溫馨加起來的生活的美好。

以牽手為話題作文 篇3

上天賜與人生命，藝術是生命的舞臺，古今中外有很多人想通過藝術的方式來描述生命的意義，從中更好地體現(xiàn)出生命的價值，我見到過兩名舞者，我被他(她)們的表演徹底震撼了，兩個人用美麗的肢體語言將不畏挫折，勇往直前這八個字的意義表現(xiàn)的淋漓盡致，如果您想更加深入的了解他(她)們的話就請您隨著我走入他(她)們的精神世界吧!

相信很多人都看過舞蹈《牽手》這個節(jié)目吧，兩名表演者中她是沒有了一只手臂的殘疾人;而他缺少了一條腿，但他們對生命的摯愛不屈服的精神卻在內心中燃燒著，以一種頑強的精神來填充著殘缺的軀體，讓我感到生命的力量與那份厚重。

在舞蹈《牽手》中我感覺到了兩名舞者對生命的摯愛，他(她)們全部的情感來表現(xiàn)生命，用心去感受生命，表演中他們時而在一起感受對方的快樂，時而分開感受著彼此的痛苦，他們真正的把對方當成了自己的一部分。在悲傷雄壯的音樂中，他(她)們把主人公的相愛之情表現(xiàn)得淋漓盡致，為了讓生命之光更加絢麗他們頑強地拼搏著，在人生的長河中勇往直前。

觀看著他(她)們的表演我流淚了，由于身體的殘缺他(她)們每一個動作都面臨著摔倒;每一個動作都會有撕裂的疼痛，一場表演下來就會耗盡他們全部的體力和精力，但他們沒有被這些痛苦所壓倒，堅持用自己的全部力量來努力演示著生命的價值與意義。

通過這支舞蹈讓我更加深入了體驗到了生命的真正體會與意義。我想在日常訓練中他們或許也流過淚水，付出了正常人所付出一倍甚至幾倍的精力來完成好這段舞蹈，但他(她)們卻未曾放棄，繼續(xù)以自己的方式來表現(xiàn)出生命的輝煌與不屈的精神。與他們的精神相比我們在生活中遇到的一些小挫折和坎坷又算得了什么呢?

朋友!別去抱怨，因為微不足道;別去嘆息，因為生活美好!人生終究要面臨著風雨的考驗，時刻準備著與坎坷的命運牽手，請您相信風雨之后一定有彩虹。

朋友!請一定要相信風雨之后有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在您的左右。

朋友!請不要浪費青春，抓住彩虹的尾巴與生命牽手。

以牽手為話題作文 篇4

每次總能見到諾基亞手機上的大手牽小手，每每看到那溫馨的動畫，我便會想起你，想起那個下午，那次簡短而又漫長的牽手旅途……

相信這是一項十分經典的“牽手游戲”——兩個好朋友，牽著手，一人閉上眼睛，一個人睜著眼，指揮好朋友方向。

記得嗎？我的朋友?；蛟S你已經忘記。但我不會。我清楚得記得，那還是周四下午的一節(jié)課外活動上，我們相約而行，散步在校園的小巷里。也不知道是無聊還是怎么的，我們之間的話題一下便轉到了朋友的身上，還一致認為那簡單而又看似“驚險”的“牽手游戲”便是測試友誼的最佳方法。

于是，在午后的陽光下，我們牽起了手，而你——輕輕閉上了眼。我不知道那是的你是否會害怕，但有一點我可以肯定——我絕對不會松開此刻緊牽著的手，我會拎著你到結束為止！

我清楚地感受到你身體的溫度，來自那雙緊握的手。那一刻，我真覺得自己一下背負了巨大的使命，我一定要牽著此刻只依賴我的你走下去，在這充滿歡聲笑語的學校中。

“你害怕嗎？本能的，我問了一句。不會，我們走吧！”我喜歡這回答，因為你相信我，相信我這個朋友。我的嘴角不自覺地上揚，我——真高興！時間無情的流逝，此刻，我真希望能永遠停留。這樣，我便可以永遠沉浸在我倆的世界，感受你對我的信任，感受你愿意把在那場“游戲”時的命運交與我的喜悅。這，便是我最大的滿足！

“集合！”體育老師的一聲令下，不得不打斷了這場美好的“游戲”。我們又回到了四十五分鐘前，剛開始上課的你與我。雖然這場“游戲”短暫，但那足以讓我記住一輩子。我愛你這個朋友，愛那個牽著我的手的你！

此刻，你一定想不到我是在不停前進的動車上為你寫的這篇文章。因為我愛你，所以輕輕道一句：

相信我的你，一定要相信——我也是無時無刻不在相信著你！

以牽手為話題作文 篇5

他小小的手握著我，拖著鼻涕，手里還系著氣球，五彩的氣球往后飄，他回過頭笑了，我看著他也笑了。我們兩牽著手，一個是小小的背影，一個是高大的背影，兩只手牽著，小手拉大手，大手拉小手。弟弟牽著姐姐的手，是一種依靠。姐姐牽著弟弟的手，是一種保護。他把手朝我的方向拉，我便把他的手放在手心，暖暖的。

也許牽手也是一種表示。冷了，牽起一個人的手。累了，牽起一個人的手。要往風刮起的地方，也牽起一個人的手。雨天，猶如飄轉的落葉，浪跡于水面，蕩起對樹枝的依戀。同樣的落葉也牽起漣漪的手，一步步悄然無息地靠在樹上，一次次回想起自己曾繾綣的依靠。太多太多的牽手，都包含了所有的想法。

也許吧，牽手很簡單，把自己的手放在別人的手心上，就是這樣。它不同于握手，沒有那么隆重，就是那么普通，簡單。也不同于拉手，沒有那么嚴肅，只是隨意的，輕巧的。也許牽手的人是快樂的，傷心的，恐懼的，而一旁的人是分享，是安慰，是同他一起畏懼。

我喜歡同他們這些孩子牽手，雖然我已經是一個大孩子了，但我仍是喜歡，他們稚嫩的手，牽著，他們也許不會就這么平靜地走下去，會蹦幾下，跳幾下，笑幾下，他們喜歡這樣，卻一點也不安分。他們很需要依靠和關懷，一下車就吵著要牽手，手牽得濕潤潤的，卻又是滿滿的熱氣。

牽手，也許是一種不善于表達才顯現(xiàn)的方式罷了，每個人亦是如此，偶然地牽起別人的手，為他們送上一份悄悄的安慰和祝福。在太陽光照射的地方，也許都是高大的影子，或是一個大一個小的影子，牽著手，越來越遠。

以牽手為話題作文 篇6

風吹過，塵土飛揚的黃土路，嗆的人喘不過氣兒來，低矮的土坯房 ，下起雨來直往里面灌水。家里窮困極了，雖然夠不上三天兩頭揭不開鍋，但也好不到哪去。即使買一件零碎的小東西，也得再三思量。說句不好聽的，就連上茅廁也得跑的遠遠的。而我恰恰就出生在這樣的一個年代。

知道什么叫“面朝黃土背朝天”嗎？從爸爸的臉上我懂得了這句話的含義。早起晚歸，披星戴月，這就是農民一年的生活。用一句爸爸常說的話，“農民的一年可全靠在土里刨??！”看著爸爸那被黃土打磨的失去光澤的臉龐，我深切的感到農村窮??！

柳暗花明又一村

都說“苦海無涯 ”，然而改革開放的春風改變了一切。農村猶如破繭而出的蝴蝶，充滿著勃勃生機。“昔人已乘黃鶴去”，真的變了！以前只能在夢里出現(xiàn)的現(xiàn)代化設施，不知什么時候已悄然在農村“安家落戶?！蓖僚鞣亢忘S土路早已“光榮退休”，取而代之的是整齊劃一的小康住宅，干凈整潔的瀝青大道?，F(xiàn)代化的娛樂設施一應俱全，而這一切在以前想都不敢想。巨大的社會主義新農村建設風暴在不經意間闖進農村，也闖進了每一個農民的心窩里。社會主義新農村建設的浪潮席卷了農村的每個角落，每一個農民都挺直了腰干。邁上了小康之路。

農村的春天終于來臨了！

作為新一代的接班人，面對這一切，我們應從中獲得動力，迎著晨光實干，搭乘時代的列車，順應時代的發(fā)展，努力學習，爭創(chuàng)一流。這一切的變化無疑是一股強有力的洪流推動著農村的不斷發(fā)展。我們有理由相信，在不久的將來，農村必將在現(xiàn)代化建設的宏偉藍圖上留下輝煌的一筆！中國必將成為世界的珠穆朗瑪！

以牽手為話題作文 篇7

牽牽牽牽手，一直走到最后，我們開心的夢游；牽牽牽牽手，永遠十指緊扣，我相信我會永遠在你左右……

或許是曾經的誓言，那也只是昨天；或許夢里的瞬間，那也只是星點。

能牽手的人不多，除了親人，就是朋友。那是真心相待的朋友，是那些一生一起走的朋友。即使明白那牽手的時日并不多，也會愿著那些日子會長久，希望相信世界有奇跡出現(xiàn)，想要那童話，不只是瞬間。

我們的友情很堅固，只是時間在旁悶不吭聲。有人不愿意牽手，怕得就是這分開時的痛啊！這些的曾經全化作泡沫融入淚水，成了南柯一夢。慢慢的疏遠，不再希望這友情再降臨在我們身上。也許友誼在夢的另一端，無法存活在真實的空間。

寂寞下手毫無分寸，不懂得輕重之分，打得人措手不及。多久了沒和你在一起，上一次牽手是星期幾，又錯過了彼此的約定，難道真的是命中注定……到不了的都叫做遠方，回不去的名字叫時光。即使想回到過去，想那也不會再一起穿越人海，仰望星空，你不會再是我最美的太陽，不再是我的奇跡?；蛟S明天過后，你又回到我身旁，然后手牽手，一步兩步三步四步望著天。

想哭來試探自己麻痹了沒，全世界好像只有我疲憊。無所謂，反正難過就敷衍走一回，但愿絕望和無奈遠走高飛。不敢相信你的決絕，我只求你借點時間來陪，你卻連同情都不給。想留不能留，才最寂寞。就怕只能堅守一個美麗承諾，只能讓貫徹我生活的是寂寞。

樂的是友情，悲的也是此。調皮，是它；堅強，是它。我想是我們運氣不好，它心情也不好，可能它只是開個玩笑，我想你知道，可是你說喜歡現(xiàn)在的生活，不想再那么幼稚，還勸我別來找你。怎么了，你累了，說好的幸福呢？我懂了，不說了，情淡了，夢遠了。開心與不開心一一在細數(shù)著，那些在一起的感覺太深刻我都還記得。只是回憶的音樂盒還旋轉著，要怎么停呢……

以牽手為話題作文 篇8

和曲線牽手

曲線的美在于自然。雄偉的山巒是曲線，滔滔的大江是曲線，皎潔的明月是曲線，人類的歷史是曲線，流光溢彩的鮮花是曲線，早晨第一縷溫暖的陽光是曲線……一切萬物皆是曲線構造的美。

讓我們和曲線牽手，盡情享受它獨特的美，讓一切美好的事物都來釋放自己的美，讓一切事物都來追求美。

人生就是一個大舞臺，從我們誕生的那一刻，注定要在舞臺上演繹著繽紛的世界。每個人都會在這個舞臺上完成各自的一支獨特的舞曲，而臺上的舞伴，就是那條神秘的曲線，直到音樂停止，心跳停止，這條道路也就走到盡頭了。在這條人生曲線上，舞動著得意者的歡欣，失敗者的淚水，順利者的喜悅，受挫者的苦惱。一切好的壞的事物在這條曲線上面譜寫成一首和諧而又華麗動聽的樂章，一個個動聽美妙的音符構成一條帶有色彩的曲線在來回的舞動著，彈奏出一首充實而又優(yōu)美的樂曲。這是每個人人生中屬于自己獨特的天籟之音。這就是人生。正因為這條人生的曲線才使得生命充滿活力，豐富多彩，充實而又有意義。

在生命萌動之初，你在人間就有了自己的位置，在這個位置上你可以享受著一切。但這一切并不一定是美好的，它會帶給你不同的體驗，讓你享受著不同的樂趣。這就是人生的曲線。

當我們跌倒的時候，也許太過緊張，太過害怕而彷徨，而不知所措。當我們遭遇挫折時，也許太過灰心，太過失落而憂心忡忡，而悶悶不樂，曲線就是我們的朋友。親愛的，當我們遇到不愉快的事情時，是朋友們給予我們很多很多的'鼓勵。鼓勵我們堅強，重新站起來，重新付出，重新拼搏。是它，是曲線讓我們歷練得更加堅強。

而在生命的終結之際，你可以留下一切，也包括那條優(yōu)美的曲線。這條曲線是你在這個世界上存在的痕跡，它是你存在過的最好的證明。這整個生命歷程中有付出有接受，這才是生活的獨特之處。付出了艱辛，接受了美好，這是一種無與倫比的快樂。正如小溪付出了它甘甜清澈的血液，但它接受了雨水的恩賜，大海的擁抱；高大偉岸的樹木付出了參天的樹蔭，但它接受了人們的澆灌，鳥兒的祝福；流光溢彩的鮮花付出了它豐富多彩的臉龐點綴世界，但它接受了陽光的洗禮，雨水的滋潤。人生亦是如此。

在面對生活挫折時我們應該微笑的吟唱生命的歌謠。不要抱怨生活有太多的曲折，不必埋怨生活給予了太多的磨難。大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了它的廣闊；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了它的壯麗；大山如果失去了曲曲折折，重重疊疊，就失去了它巍峨高大的形象。如果人生一味的去追求兩點一線，一帆風順的成功，人生就會變得空虛，就失去了存在的意義。

曲線牽引著我們沖向最高峰，和曲線牽手，體驗生活，感受著陰暗、光明、凄涼、寒冷、溫暖、積極和力量，享受它與眾不同的美。如果你想有美好的人生，就請和曲線交朋友吧！和曲線牽手，讓它牽引著你劃出一行行和諧的音符，奏響生命的樂章。那么請讓我們以一副全新的面孔和一窗明亮透徹的心境與曲線牽手吧！

在夜晚遼闊的天空里，北斗七星眨巴眨巴著眼睛，構成一條閃亮的曲線，比鉆石更加耀眼，更加光彩奪目。讓我們和曲線牽手，盡情地沐浴在它那耀眼的光芒里吧！

以牽手為話題作文 篇9

父母似風，掃平一切阻礙；父母似雨，滋潤我們的心田；父母似雪，凍結一切危險。但是，愛的方式并不，牽手是愛，放手也是愛！

小時候我總愿意牽著父母的手，總想一直感受著他們的愛，他們的溫暖?？涩F(xiàn)實是殘酷的，當我上小學的時候，爸媽就放開了我的手，把我送到了離家千里之外的學校念書。那時我以為他們不要我了，我哭我鬧傷心至極。而當我慢慢長大懂得了一些事情時，我才明白這是父母的另一種愛！

愛不是一味的將你護在身后，有時也會放開你的手，讓你自己去面對世界。當雛鷹出生以后，就一直在母鷹的呵護下成長，風吹雨打，母鷹都不曾抱怨過一聲。而等到雛鷹的羽毛長齊后，母鷹就會毫不遲疑地放手讓它去翱翔。當雛鷹從萬丈高的懸崖上被扔下時，雛鷹奮力撲打著翅膀，想要一飛沖天。雖然這個過程很痛苦很危險，但它知道自己不能一直躲藏在媽媽的背后，否則自己將慢慢失去擁抱藍天的勇氣，失去做一只雄鷹的驕傲。所以，每一只展翅高飛的雄鷹背后都有一只用心良苦的鷹媽媽。

我不也一樣嗎，想要成長就不可能一直躲在父母的呵護下。外面的世界很精彩，而這需要我自己去領會，等我闖出一片天地了，父母就可以放心了。可是這個道理，年少的我那時并不明白，總覺得父母對我愛得太少。

現(xiàn)在無論我身在何處，我都相信父母的愛一直在我身邊。因為我明白牽手是愛，放手也是愛！

以牽手為話題作文 篇10

小時候，媽媽帶我出門，她的一根小拇指對我來說就是龐然大物，回想起，那時候多小啊，腦袋剛剛齊到媽媽的大腿，走路深一腳淺一腳趔趔趄趄，小小的胖手攥住她的小拇指，不要命的抓著，那真是甩也甩不脫，割也割不掉。

稍大了，牽手不夠了，上街也不是倆個人，爸爸也跟著來了，我在他們倆中間，用胳膊勾住他們倆的小臂，蕩秋千。還要玩些新穎的，爸媽勒著我的胳肢窩，架起來，我的身子騰空了，他們倆一路飛奔，哈哈，飛一般的感覺，非一般的感覺。當然，那時候我還不是人高馬大的，輕得很。每次上街，嘿嘿，我們仨的回頭率都是百分百，我想這也是天倫的一種吧。

再大點，父母親的手也吃不消了，被我勾拉得像要脫臼，他們也怕我了，都不敢上街了。作文有時會冷不防的用力，從我胳膊里懷抱里抽出自個的手，可又被我不屈不撓的抓住了。

十多歲了，照樣愛上街，但是，不愛牽手了，畢竟，隨著時間的，感覺那只是小孩子撒嬌，這么大了，還牽爸媽的手，未免有些太孩子氣，也有點牽不下手，若是女孩，還有些可以理解，大男孩，上街還牽手，說出來也有些不好聽。但是，有時候，不知不覺，就牽上了，媽媽出國，每次出門都是和老爸一起，逛商場時，都是搭老爸的肩，可是，過馬路，擠人群，那手就不知不覺的牽上了。

有時也帶上妹妹，呵呵，和妹妹一同，仿佛就像回到了從前，小腦袋剛齊我的大腿，總是伸一根小拇指讓她牽住。那時我真感覺妹妹多小啊，走起路還屁顛屁顛的，腳一軟，趴地上了，那肉乎乎的小手，不知哪來的那么大的勁道，抽也抽不走，一旦抽走了，她“嗷”地一聲撲上來，死死鉗住。嘿嘿，越看這小家伙越可愛。

唉，一個月以后，媽媽也該回來了，咋牽來牽去最多也只有仨人，就等她回來了，享受一下四人的快樂牽手。

以牽手為話題作文 篇11

“牽牽牽，牽手跟我一起走?！焙咧∏?，與父母走在陌生的大街上，冬風毫不留情地呼呼作響，我用力地裹了裹衣服，挽著母親的手，父親一個人走在前面，仿佛是我與母親的守護神，我們一家三口幸福地走在大街上，可今天不知為什么如此寂靜。

還記得小時候，每天幼兒園放學，就拉著母親的無名指，跟她講述著學校的發(fā)生的趣事。有時母親也會表揚我，蹲下來親一下我紅撲撲的小臉蛋。我也會親母親一口，那種感覺真好！現(xiàn)在，不知是不是因為我長大了，不再愿意與母親溝通了……還是母親不再愛我了。為什么我們之間的矛盾越來越多。有時，我也真想與母親牽手，一起散步，分享心里的愉悅和發(fā)泄心中的不爽，找回小時候幸福的感覺。

有時，我多想變成小時候那無知的我，那時的我不知道斤斤計較，不會在對他人的錯恨之入骨，一切不開心的事在一陣嬉戲中就可以消失。那種生活多美好。唉！看到歲月無情地離別，無情地帶走人們的青春。我真想牽一次母親那粗糙的手，感受那被歲月磨粗的皮膚接觸我稚嫩肌膚是的感覺。我雖然不知道當母親牽著我時心里的感觸，但是，我感覺到母親也同樣把我的手牽得很緊、很緊……這質樸真誠的愛，同樣讓我幸福了好久、好久……

如今的我卻習慣了放手。放開爸爸媽媽的手，意味著我已逐漸踏上了人生的旅途；放開爸爸媽媽的手，學會獨立思考和不斷地探索，嘗試著自己擦拭淚水，挺起胸膛，勇敢地朝著人生的目標奮進。

牽手，牽起父母的手。這個動作雖簡單卻包含父母對子女深深的愛。

她牽著我的手作文五篇

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她牽著我的手作文 篇1

媽媽有一雙看起來并不靈活的手，但是，那雙手在我的心目中，比天使的手還美麗呢！

媽媽的手外表不怎么樣，“內地”里會的東西很多的！媽媽的.手會織毛衣、毛褲；媽媽的手會做飯、做菜……

記得我六年級期末考試的那天中午，我背著書包疲倦的走回家。在我家樓下，一股香味直往我的鼻子里鉆！我愣了一下，難道是媽媽回來了？于是我迫不及待的跑上樓，打開自己家的門。“媽--媽”我激動的大叫；因為，中午媽媽一直都是很忙的，有時后跟本回不了家！媽媽見到我也好高興，像小孩一樣，拿個菜鏟子和我嘮叨起來……吃飯后，我和媽媽說：“媽媽，您做的飯菜真好吃，而且還香飄十里呢！”媽媽笑了又笑，笑的好燦爛啊！

冬天到了，天越來越冷。我的手凍的通紅，媽媽很心疼。于是媽媽買來一些毛線，準備給我織手套。一天里，媽媽晚上才有時間，只有熬夜織手套。雖然熬的并不是很晚，但早上起來，媽媽的眼旁隱隱約約有些黑眼圈。沒過多長時間，一雙溫暖又漂亮的手套帶在了我的手上，得到了一些同學稱贊。這雙手套是媽媽用多少心血換來的?。∥铱傻煤煤谜湎?！

有句話說：“張飛穿針――粗中有細”。不錯，媽媽的手雖不好看，可比一般人的手還要靈活呢！

我愛媽媽的手！

她牽著我的手作文 篇2

在一個春天，一個萬物復蘇的季節(jié)。我的奶奶，因為可惡的糖尿病，住院了。

當我去看望奶奶時，她正躺在潔白的床上，周圍充滿著消毒水的味道。奶奶一動不動，手上插滿了大大小小的管子，令人望而生畏。以至于本想和她聊天、握手的我，一時間說不出話來，呆呆地怔住了。

當她出院后，依舊可以正常活動，但雙目卻永久性失明了。每次她想出去散步時，總得有人帶著她出去。一旦沒有人帶著她走，她就只能靠她的雙手摸索著往前。我的奶奶原本很開朗、陽光，特別喜歡運動。但現(xiàn)在她變得內向，越來越不喜歡說話，也開始不愛運動。整個人都變得消瘦，好像風一吹就會不見了似的。即使與大家坐在一起吃飯，也不會有太多的交流。

我注意奶奶的手很久了，以前當她織毛衣時，纖細的手在毛線之間來回穿梭，就如十八歲的少女般靈活。特別是在她欣賞音樂時，雙手交叉，看上去異常優(yōu)雅。但現(xiàn)在，由于經常要摸索著拿物、走路，在這個過程中，難免會有一些磕磕碰碰，纖細的手青一塊紫一塊的。

我很想給她一些關心，一些幫助。每當見到她倚坐在窗邊，朝著屋外出神時，我多想握住她的手。

我想握住她的手，帶她去海邊吹風，告訴她淡藍的天空、深藍的海洋與綠色的青山是多么地和諧；我會與她一起在農田里聊天談心，與她度過一個又一個的陽光明媚、花香鳥語的下午。

奶奶，我真的很想握住你的手，告訴你生活還是一樣的美好，我們都愛你，希望你過得開心。

她牽著我的手作文 篇3

往事如煙，從小到大我見過的手多種多樣，有胖，有瘦，有大，有小……這些手都有自己的用處，但唯有給自己力量的我的手，一直激勵著我努力向上！

我是一個胖子，當然我的手也一定是一雙肉手。我的手上有許多紋路，除了大拇指外，其它手指跟下都有一個凹洞，越胖越深，我手上的紋路有：事業(yè)線、智慧線、生命線……表示了我的未來？當然這是不科學的說法。每個手指都有二到三節(jié)，指尖都有指紋，它是每個人的專屬印跡。

我的這雙肉手曾經帶給我許多力量。記得本學期有壘球比賽，我十分激動，因為上學期我沒選上，這次我打算加強訓練。在學校里我練了一次又一次，雖然已經拼盡全力，卻怎么也扔不出三十米。這個“三十米”啊，真是一個難以破解的“魔咒”！我和媽媽說了這件事，我堅定地對媽媽說：“我一定要參加！”看我堅決的樣子，媽媽

答應陪我一起練習。每天早上，我們一起到樓頂上的空地練，在兩人相距20米左右的地方，我把壘球扔給媽媽，媽媽再扔給我。剛開始，因為我很胖，身體不夠靈活，我的肉手也難以帶著我的夢想去飛躍。當我扔不過媽媽時，我心里很悲傷，總顯出一副很沮喪的神情，但我總把手捏得緊緊的，這樣才不至于讓自己輕易放棄。媽媽知道我好強，還故意刺激我：“你怎么扔得這么差，還不如我，這怎么去比賽？”我心中燃起藍色的怒火，竟然這么小看我，我一定要讓你知道我的厲害！接下來，我按照老師教的方法先助跑，然后用我那堅強有力的胖手扔了出去，竟然扔出了三十幾米，太好了，這是我的新記錄！我高興得一蹦三尺高。后來，我在壘球比賽中，真是獲了獎。

我知道每個人的手都有自己的能量所在，但在超越自己的這條路上，我相信我的這雙肉手一定會再創(chuàng)奇跡！

她牽著我的手作文 篇4

我的手，又細又長，白白嫩嫩。她是一位舞蹈家，靈活優(yōu)美，婀娜多姿，像微風中的一株小白楊。

我的手，他喜歡在黑白的舞臺上跳舞，喜歡伴著鋼琴曲表演，可她也受過磨難。跳舞跳錯“琴鍵”是家常便飯。一遍遍地練習讓她疼痛無比，要知道十指連心??！她是舞蹈家，可他對音樂有很深的造詣。她愛音樂，愛的如癡如醉。她愛那些黑黑的像蝌蚪一樣的音符，她愿意一遍遍的認音，慢慢翻琴譜，不厭其煩地重復單調而優(yōu)美的循環(huán)似動作。

她是位優(yōu)秀的舞蹈家，也是位鋼琴奇才。她是我的好朋友，我們經常一起合作彈鋼琴。我踩著踏板，為她扶襯，她則翩翩起舞，靈動的音符如靈泉一般涌了出來。我

們愛同一首曲子—《月光》，時而舒緩，時而激昂。她加快舞步，我緊跟著配合。琴鍵飛快敲打，如同睡醒的雄獅令人熱血沸騰。

節(jié)奏慢了下來，音樂變得舒緩動聽。一個接一個優(yōu)雅的旋轉，我想，她一定很累，可她始終微笑，我們是一樣的那么熱愛同一種事物，她喜歡一曲結束的滿足和成就感，我也一樣。

到最后一個長音拖完，一曲終，我含笑看著她。我為我和她的默契而自豪，我為我和她同樣的熱愛而打動，我為我和她那么親近而愉悅舒心。

她，那么有才，我能和她做朋友是我的榮幸。

她是我的手，我最親愛，最獨一無二的手。我會和她一直合作下去，一起齊向我們的夢想進發(fā)！

她牽著我的手作文 篇5

我們每個人，都隨身帶著一雙手，一只手上有五根手指，各有各的姿態(tài)，各具不同的性格，各有各的長處，也有各的短處。

在五指中大拇指的形狀雖算不上美，身體矮而胖，頭大而肥，構造簡單，別人有兩個關節(jié)，他只有一個。但是他最肯吃苦，例如：拉胡琴用他的力氣最大，水或血要噴出，就叫他死力按住。

常與大拇指合作的是食指，他的樣子不如其他三指窈窕，他都是直直落落的曲線。他的工作是其中最危險不過的，遇到危險都是他去試探：穢物，毒物，烈物，都是他。

五指中，地位最好，

相貌最堂皇的是中指。他在中央，左右都有屏障，他的身體最高，永遠不受外物的沖撞，取物時往往都是他最先碰到物體虎就讓其他手指出力。

無名指和小指，體態(tài)秀麗，樣子可愛，但是能力也比其他幾個薄弱。無名指本身就是用來化妝的，小指的作用就更小了，只是掏掏耳朵，抹抹鼻涕而已。不過他們也有重要作用的時候。舞蹈演員不是常做蘭花指嗎，這兩個手指就是這朵蘭花中最美麗的兩瓣蘭花了。

如果把手合攏就不會有美丑之分了，每一根都是很美麗的，我們的手除此之外還可以有很大的用處。

牽手幸福作文合集4篇

編輯為您介紹的這篇文章將帶給您更多對“牽手幸福作文”的了解，讓文章充滿真情實感作文是表達情感的一種方法，通過寫作我們可以更好地掌握說服技巧。作文要寫得真實，避免憑空捏造，你對寫作文有哪些經驗呢？

牽手幸福作文【篇1】

青春游走在歲月的尾巴上，我用力追趕，試圖企及一份希望。

似乎早已倦于感慨歲月的無情，光陰的匆匆，可是每每看到那些關于時光太瘦，指縫太寬的文字還是會有一種莫名的傷感，記憶中的一些人，一些事，一些情感都還歷歷在目，可是現(xiàn)實卻顛覆了我的整個記憶。

有人說，青春里所有的過往，即使是疼，即使是碎，也依然美到刻骨銘心，因為不論再過多少年，不論再有多少次，我們的曾經經歷都永不能重復。于是，我只能依靠夜晚讓回憶一遍遍重生。那曾經的事實一點點地在面前鋪展，像一幅發(fā)黃的并褪色的畫卷，冥冥之中，我親眼看它逐漸完整，只是不知道展開到最后的玄機，究竟是一把匕首，還是一朵玫瑰呢。

雖然，某些人某些事已經不是當年所決絕以為的，一些承諾也早已變得云淡風輕。即使，我有多么不愿意承認?？墒?，我沒有一種叫做“時光機”的東西。所以，我不能有輪回，只能向前。

看著，那些我們用紅筆劃去的日子，很多時候，我們都很希望日子重新來過，很希望所有的事情都是如預想的那樣。無論貧窮還是富有，無論快樂還是悲傷，無論生存還是死亡……

突然，就好想哭，因為一直很認真地讀著別人文字里的憂傷，我發(fā)現(xiàn)我中毒了，很深。那些文字讓我覺得很痛，不是因為文字里她的憂傷，而是那種無奈與迷茫蔓延到我的記憶深處。曾經，我是個很貪心的人，想要快樂的同時也想要幸福，我以為，只要緊握在手心里，就不會失去，但到后來我才發(fā)現(xiàn)，快樂和幸福其實都是指間沙，越是握得緊，越是流失得快。

深夜，室友在談論著某些幸福，我靜靜地躺在床上，回憶夜深了，為什么靜得那么可怕，靜得那么讓我想哭。那些破空而來的寂靜，會告訴你，你曾經歷的事，都將會留下一根細而尖的針，一直插在你的心頭，一直拔不去，它想讓你疼你就得疼。

一直以來，我總是一字一句很努力地記下別人的傷，又在那些或真或假的過往中埋葬自己。原以為自己可以很堅強，原以為自己可以大聲笑，但眼淚為什么劃過眼角，濕了頭發(fā)，濕了枕頭，濕了記憶。感覺眼淚擾干臉頰，細碎的花瓣散落肩頭，一如荒原中那繽紛的花雨點點滴滴地訴說著落寞的傷懷。怎奈，綺席闌珊。

那些過往，成了我眼中的一滴淚，心疼到不忍落下，在無人的角落獨自品味。在滴露的清晨在染霞的傍晚，在擁擠的人群，在細密的內心，纏纏繞繞，揮之不去……于是，在颯颯秋風中，放棄種種糾纏，就像那凋零的落葉般靜美。

我知道，生命那么漫長，總會有事情出錯，某些錯可以一笑置之，某些錯讓人絕望，在別人的文字里，我只是個過客，只是看得太入神了，不小心把自己當成了其中的某某。但是，我已經過了為某個人某件事而痛的年齡，我要學著做一個灑脫的淡然的人，拋卻世事的繁雜，回歸簡單的自我。

也許，當某一天，時間走到了盡頭，暗香殘留處，就釋然了。那時，我會懂得放棄懂得珍惜，我微笑地看著我的青春在游走，驀然發(fā)現(xiàn)，希望其實就在我心里。

牽手幸福作文【篇2】

時光在指縫間流逝，歲月在不經意間老去。四季更替，我已度過十五個春夏秋冬。您也一直陪伴在我身邊，從未離開。

小時候

小時候，剛到蹣跚學步的時候，我就想開始跑。您總是用您那溫暖厚實的大手緊緊抓住我那肉嘟嘟的小手，牢牢地握在手心里。生怕一放手，我就跌倒似的。

小時候不理解您的做法，總想掙脫您的手，想掙脫您的束縛。

長大了

長大了，可以在平坦的道路上奮力奔跑，也可以穿過崎嶇不平的山路了。您的手仿佛離我遠去了直到那次過馬路，我又清晰地感受到您手掌的溫暖。

那次和您過馬路，沒有注意到道路兩旁的車輛，毫無顧忌地向前跑去。您及時地把我拉回來，否則不知道有什么后果發(fā)生。但我也清楚地感覺到您的手掌變粗糙了，不似從前那般光滑柔軟了。自從那次馬路風波后，以后每次過馬路，您都緊緊地牽住我的手，不再松開。

長大了，漸漸懂得了您的苦心，不再掙脫您的手，時常主動牽起您的手。

未來

未來，您慢慢地變老，我也慢慢地長大。懂得了肩上所擔負的責任，努力使自己變得更優(yōu)秀。到那時候，換我來牽媽媽您的手。

未來，換我來為您操勞，換我來牽您那飽經滄桑的雙手。

時光，時光，慢些吧，讓我牽著媽媽的手，一起感受幸福，一起慢慢變老！

牽手幸福作文【篇3】

1、如果你冷我將你擁入懷中;如果你恨我替你擦去淚痕……如果你愛我我要向全世界廣播;如果你離開我我會默默地承受……

2、不要束縛不要纏繞不要占有不要渴望從對方的身上挖掘到意義那是注定要落空的東西。而應該是我們兩個人并排站在一起看著這個落寞的人間。

3、為什么丘比特的箭要射在心上是為了提醒我們即使是真愛有時也會有受傷。

4、生活從未變得容易只不過是我們變得更加堅強。出去外面走走這個世界能給你的往往能比我們一直亂想的東西還多。

5、不滿足是前進的動力不在乎是墮落的氧氣。很滿足是快樂的土壤很在乎是苦痛的根源。

6、那時都是花開似錦的年紀而他亦是鮮明如畫的少年。只是一個莞然的微笑一次不經意的相見少年的城池就已是烽火連天。

7、寒冬不是因為太陽閉眼而因為地球側身;痛苦是你太在乎前面的陰影而欠給陽光一個轉身。

8、只要你自己真正撐起來了別人無論如何是壓不垮你的內心的強大才是真正的強大。

9、海豚想給天使一個吻可惜天太高了。天使想給海豚一個吻可惜海太深了。我想給你一個擁抱可惜隔太遠了只有發(fā)條短信告訴你我想你了。

10、沒有過不去的事情唯有過不去的心情。人生沒有重來沒有試鏡沒有彩排沒有回放永遠都是直播只有知道感恩熱愛生活珍愛生命珍惜所擁有的才會活的快樂充實美麗、幸福。

11、白皙的皮膚一雙仿佛可以望穿前世今生的耀眼黑眸笑起來如彎月肅然時若寒星。直挺的鼻梁唇色緋然輕笑時若鴻羽飄落甜蜜如糖靜默時則冷峻如冰。側臉的輪廓如刀削一般棱角分明卻又不失柔美真是讓人心動啊。

12、歲到歲這段時間是人生中艱苦的一段歲月——承擔著漸長的責任拿著與工作量不匹配的薪水艱難的權衡事業(yè)和感情不情愿的建立人脈……但你總得撐下去上天只會給我們能過得去的坎。

13、我們活在這個世界上每天不斷地奔跑甚至奔命、追逐的是世俗的需要而非心靈的需求。富可敵國的人未必找到了快樂;權傾一方的人未必尋覓到了幸福?？鞓泛托腋Ｕf到底不是金錢和權力只是心底里的一種安閑與寧靜。我們絕不要錯過眼前的美景和手頭的幸福。

14、身在山頂?shù)娜瞬⒉皇撬旧碛卸喔叨撬鞣窖铝钏兏?。征服一寸他就高一寸他過去所有征程的時間長度化作了他此刻的高度。時間留不住會從你指尖溜走但你可以把它留在腳底下化作你的高度。

15、殘紅滿地落葉飄飛入眼處秋葉舞芳菲。迎風旋轉的秋葉唦唦的奏起生命之曲好像是要把最后一曲生命之舞跳到最好。無聲飄落的花瓣也毫不示弱的拼命旋轉盈盈而舞如仙女散花匯織成一幅絕美的季節(jié)之畫。此畫意境幽然幻境悠長。

16、世界上最幸福的事之一是能和閨密都在一個城市并且有共同的品位和價值觀。你只知道無論何時何地、心情好壞你都希望這個人陪著你。

17、如果我是一片云你就是那晶瑩的水滴;如果我是一道虹你就是那絢麗的色彩;如果我是一彎月你就是那明亮的陽光。寶貝我愛你!聽說和漂亮的女人交往養(yǎng)眼和聰明的女人交往養(yǎng)腦和健康的女人交往養(yǎng)身和快樂的女人交往養(yǎng)心和你交往全養(yǎng)啦!完美女人。

18、浪漫是任其瀟灑風流的一朵云、而現(xiàn)實是一片承載生活的土地。兩者都要尤其要站得住的現(xiàn)實。

19、有時人心就像是望不盡的黑洞充滿著好奇與誘惑上一秒兩人如膠似漆的黏在一起下一秒便拳腳相見道不盡的淚水訴不出的苦。沒有誰對誰錯有的只是無言的傷害。淚水友人幫忙拭去可是血跡斑斑的心誰又能幫忙洗凈

20、多少次走過你窗前;多少回欲語卻難言;多少夢和你笑無邊;多少路希望你同行;望著未知的我知道終于可以對你說出我的話共你相約一年后無論世界成哪番真心真意永相隨!

21、生活可以是平淡猶如藍天下碧藍的湖水生活也可以是詩在一路的奔騰中高歌。只要我們牽著手每一個日子都是幸福。

22、若不是因為愛著你怎會有不安的情緒每個莫名的日子里我想你想你好想你。

23、我想與你一起手牽手慢慢變老。

24、當你看著路上熙熙攘攘的人獨自品味孤獨的時候;當你靜坐一隅默默的感受心里那份惆悵的時候;你會了解想念一個人不需要語言卻需要勇氣。

25、所謂一見鐘情不過見色起意;所謂日久生情不過權衡利弊。人之所以悲哀是因為我們留不住歲月。用一千年的時間去愛你再用一萬年的時間去忘記。人生有兩種境界痛而不言笑而不語。

26、每個人都會有技不如人、寄人籬下的時候。不要自慚也不必自卑我們都是凡人夾雜在人流中過的是平凡的生活。當被別人忽略、笑話、非議、陷害的時候要學會把握自己的節(jié)奏只要內心不亂外界就很難改變你什么。不要艷羨他人誰都有苦痛;不要輸?shù)糇约赫褡鞅纫磺卸紡姟?/p>

27、甭管經濟有多頹有你就無悔;甭管風暴有多劣有你就不缺;也甭管危機有多久有你再無求。我至生最親愛的寶貝你是我生命的全部。

28、日思夜想都是你挖空心事追尋你天天祈禱擁有你睜開雙眼想見你喜怒憂傷全為你時時刻刻想要你我不想失去你因為我太愛你。

29、自從你出現(xiàn)后我才知道原來有人愛是那么的美好……

30、為何天上的星星一閃一閃的那是你的眼睛令它們感到無地自容而羞愧;我多想成為你手上的一只手套那樣我就可以親一親你臉上的香澤。

31、遙遠的一縷目光很有情她象一泓小溪她匯入大海的時候永遠是水她讓截流掬到手上時就會被分解蒸發(fā)你無法儲存那一縷目光如水你想儲存只有凝固成冰冰冷冰冷的怎么對待她當你融化了她的時候也就是消失的時候。

32、大多數(shù)在愛情當前的躑躅不是愛不起只是傷不起。

牽手幸福作文【篇4】

幸福是什么？

冷風摧殘著大地，天空被蒙上一層層黑幕。我望著夜空，我問夜：什么是幸福？她什么也沒說，只是緩緩抬起手指指向東方。我在這黑暗中靜靜的等待著她的答案。終于，這無邊的黑暗中，擠出了第一束光?？粗@束光，她笑了，我也笑了。我明白了，她的幸福便是這黎明的曙光，便是溫暖。

夜走了，我依舊看著朝陽，我問她：什么是幸福？她依舊什么也沒說，只是繼續(xù)從天地間跳出，在她完全跳出的時候，她笑了。這笑容告訴我：她的幸福便是守護著大地，守護她愛的一切。

駕著微風起航，飛向天際。一路上體味著微風的幸福自由翱翔。我落到了一棵樹上，樹下是一片花海。我問她們：你們的幸福是什么？她們依舊沒有說話，只是凝視遠方，好似等待著什么。不知過了多久，一個模糊的身影漸漸清晰。這是一個小女孩，在看到這女孩的時候，她們臉上的凝重變成了微笑。這個女孩在這待了一天，只是靜靜地坐著，偶爾聞聞花香。傍晚，女孩的身影模糊了，可是，花兒好似可以笑道明天，依舊沉迷于那時光。我笑了：她們的幸福是女孩，是愛她們，懂得欣賞的每一個人。

幸福是什么？幸福不是特定的人、事或物，幸福沒有特定的形式，方位?；蛟S幸福只是一個轉身、一句話語。而我們所需要的只是與幸福牽手。

牽手幸福，讓我們一起看那花開花敗。品味幸福，讓我們一起度過春夏秋冬。

最新牽著媽媽的手作文四篇

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會反復推敲和修改。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“最新牽著媽媽的手作文四篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

牽著媽媽的手作文【篇一】

還記得年幼時的避風港，還知道年少時的一股力，還想著那時、那刻，我牽著你的手。

時光轉瞬，能見面的時間愈加少了，上次牽你的手是很久遠的事情了，但我仍記得，手中的溫暖會傳遞給我。

三年前，懷著忐忑的心情跨入初中的大門。面對著偌大的校園，我竟有些不安，這便是日后的三年內我要成長的地方了嗎？你和我向著階梯教室走去，每一步都摻雜著一份緊張與期待，未來的三年會是怎樣的？可剛到階梯教室門口，我驚呆了，這么多人！剛到門口的我秒慫，向你望去，你像是有所察覺，輕輕的牽起我的手，在擁擠的人群中攢動。

我不知道前方的老師們在干什么，在說什么，漸漸的好像是開始分班了，看著以前的同學一個個的被叫走，我又開始緊張了，不自覺的握緊手掌，卻發(fā)現(xiàn)你還欠著我，不知怎的，一切緊張都煙消云散，有你在呢，我怕啥呀！

我不再緊張，靜靜的等待，可等待是再漫長，漫長到我開始觀察起你的手。你的手已經飽受歲月與風霜的摧殘，皮膚粗糙而干裂，與我的手比起，是那么鮮明。但是，我卻能感覺到你那又黑又糙的手一點一點的給我傳遞著溫暖，那絲溫暖讓我靜下了心來。

我可以感覺到你手上裂痕，想到了石板場內的你。抬頭看看你，歲月是如此調皮，不知何時將你的發(fā)絲染白。我知道，你那一切的努力都是為了讓我離開這個沒有出路的小地方，讓我不會像你一樣和歲月斗爭。

我牽著你都手，你手中的溫暖卻蕩漾在我的心中，我會努力的，我會離開這里，讓你們不再辛苦，今日你帶給我的溫暖，他日我一定將我的真心獻上！

三年就這么過去了，每當我累了，不想再學了的時候，手中不自覺的流出一股暖流。我知道，你在為我拼搏。

小時候你是我的避風港，讓我免受到外界一切危險的干擾，現(xiàn)在你是我的動力，是我向前向上的原因，我不會辜負你帶給我的溫暖。

牽著你的手，溫暖蕩漾在心頭。

牽著媽媽的手作文【篇二】

小時候總愛牽著媽媽的手。那時，媽媽的手如同一個溫暖的小鳥窩，我的手就像一只剛會飛什么都害怕的小鳥。每一次，我的手被媽媽握住，我都會感到一種莫名的快樂，似乎有一種力量貫穿了我的全身。被媽媽的手牽著，我就什么都不用怕了，我就不會摔倒，更不會受傷了。

可是，大約在讀四年級的時候，我的手不愿再牽著媽媽的手了。我努力擺脫那雙“魔爪”。每當和媽媽一起出門，我總是故意把手背在后面，讓媽媽無處可抓。我不怕別人說我背手的樣子像個“小老頭”，反倒在心中洋溢著“踏破賀蘭山缺”的快感。

一次，在商場門口，我不情愿地被媽媽牽著。忽然，我看見了班上的一個同學。我立即把手從媽媽手中抽出來，結果把新買的蘋果撒了一地。同學見了，急忙跑過來幫我撿蘋果。我愣在那里，望著同樣呆滯的母親，我從他的眼中讀出了失落和無奈。

回到家里，媽媽默默地做她的事去了，我回到臥室，卻坐臥不寧，感到后悔和自責，媽媽的手就那么令人討厭嗎？我牽著媽媽的手就會被人恥笑嗎？……那一夜，我想了好久。

第二天，我和媽媽一起去姥姥家。上汽車的時候，媽媽習慣地來拉我的手?？蓜偯轿业氖?，就趕忙縮了回去，像做錯了什么事似的。坐在車上，我偷偷地觀察著媽媽的手。媽媽的手本來就短，多年的勞累又使得它傷痕累累，歲月無情地在媽媽那雙手上堆砌了一層厚厚的老繭?？粗粗?，我的眼睛濕潤了。我鼓足勇氣，堅定地抓住媽媽的手，我看到媽媽的眼睛里溢滿了幸福和滿足。

媽媽的手，曾扶著我學走路；媽媽的手，曾為我縫補衣裳；媽媽的手，曾給我拿過書包；媽媽的手溫暖過我的心房。我們沒有理由拒絕媽媽的手，昨天，媽媽牽著我們的手，明天，我們義無反顧的牽起媽媽的手。

牽著媽媽的手作文【篇三】

放學了。教室外，下著一場突如其來的大雨。我沒帶傘，只好在教室窗邊站著等雨停。我安慰自己，雨來得急，也應該去得快，等一會就應該停了吧。這時，一位中年婦女出現(xiàn)在教室門口，啊，是媽媽！我欣喜若狂地奔過去，卻見媽媽一身又老土又舊的衣服，發(fā)梢上還滴著水，樣子十分狼狽。我的臉一下子紅了。

出了校門，有幾位同學湊過來，上下打量著媽媽，笑著問：“她是你媽呀？”“嗯，”我低聲回答。雨水很涼，我的臉卻是火辣辣的。媽媽正要跟他們搭話，我急忙牽著她的手，不耐煩地說：“走啦！有什么好說的！”一路上，我一直都讓媽媽走在前面，而我走在后面，距離十米左右。我怕同學看見我媽這副打扮看不起我。媽媽真是的，到學校來接我也不穿好一點。穿成這樣，不成了同學們的笑柄了嗎？

媽媽見我滿臉不高興，停下來等我，問我是不是餓了？我別過臉不理她。她看了看我，說“你等一下，先別走，”她走進路邊的小店，出來時拿著個面包。她用雨傘遮著面包，生怕雨水落在面包上，自己身上的衣服倒是濕了一片。我心里一陣難為情。

我接過媽媽的面包，一邊啃一邊走，想起小時候的一件事。那時我的伙伴們都喜歡玩一種塑料做的玩具劍，于是我就吵爸爸買。爸爸給了我一巴掌。媽媽把我摟在懷里，說：“要玩，媽給你做一個?！钡诙?，我一起來就看見我的床前有一把嶄新的木劍。劍柄上有塊暗紅的血色。我跑出去看媽媽的手，手上有一條又深又長的傷口……現(xiàn)在，我讀初二了，媽媽也是一樣的疼我。下午放學回家晚了，媽媽把我的飯菜裝在保溫窩里等我回來，她卻急匆匆地趕去上夜班。本來家里就不是很有錢，媽媽還是堅持為我訂牛奶。春節(jié)到了，媽媽從來沒有為自己添新衣服，每到換季節(jié)，媽媽都要為我買新衣服，說“亮兒又長高了?！毕氲阶约旱乃魉鶠椋腋械綉M愧。我傷了媽媽的心了！

我停下來，等著在后面小步緊趕的媽媽，攔過她的手牽著，迎著每個人的目光。雨一直下，我就這樣，與媽媽牽著手，一起走回家。

牽著媽媽的手作文【篇四】

“世界上有一種最動聽的聲音，那便是母親的呼喚。”這句但丁說得話是不假，但是我覺的世界上有一種最好聞的味道，那便是母親的味道。因為我覺得這種味道可以給你溫馨、親切的感覺，可以讓我感覺到家的溫暖。

這兩天媽媽又幫我報了一個課外班。因為是早上上課，所以媽媽不得不比往常起得更早。早上5點媽媽準時起床，為我準備早餐。6點半媽媽叫我起床吃完飯以后，媽媽便鎖上門送我上課。我牽著媽媽的手，嘰嘰喳喳的說著說那，快樂的像一只小鳥。媽媽對我說：“現(xiàn)在你牽著媽媽的手，媽媽是你的依靠，等媽媽老了，還是你牽著媽媽的手，但你是媽媽的依靠?！闭f著，媽媽便給我講了一個真實的故事：那天，來了一個六十多歲的老奶奶，領著她八十多歲的老母親，來我家做衣服。那個八十多歲的老奶奶患有老年癡呆癥，但她的女兒卻把他照顧的很好。六十多歲的老奶奶牽著她媽媽的手向臺階下走，很讓人感動。

母愛無處不在，讓我們去珍惜這偉大、無私、悄無聲息的母愛吧！

偉大的手作文

寫作是知識的傳承，讀者是知識的接受者。通過寫作，我們可以更好地掌握表達技巧和語言能力。本文是筆者在網(wǎng)絡上精心整理的“偉大的手作文”，旨在為讀者提供參考，希望能夠對你有所幫助！

偉大的手作文 篇1

人世間最難用語言表達的兩個字――母愛。

看著“母愛”兩個字，我久久不能下筆，望著窗外的商店，寫作的源泉早已被喧鬧所破滅。心“砰砰”的跳著，“難道就因為還有一個作文沒完成嗎？”一陣涼風徐來，從衣口吹了進去，風順著手臂滑到肚臍，但我沒有絲毫的涼意。深呼吸了一口氣“??！”我放松了很多，把手輕輕的伸進了衣服里，撫摩著曾經與媽媽血脈相連的地方。曦唏的月光模模糊糊好象有一種無法說出的感覺?！澳笎邸钡降滓馕吨裁?？我不解，因為我從來沒有考慮過這看似簡單的.問題，我?guī)е苫蠓喠嗽S多書籍，但終究沒有我想要的答案。我有點氣餒，愣了許久，然后就打開了家門走了出去……

剛剛走出家門，就下起了迷蒙的小雨。我沒帶傘，讓雨沖刷著我的靈魂，清醒著我的大腦。路邊的小攤也吆喝了起來夾雜著雨聲顯得格外刺耳。在我身旁也走著一位小孩，他也沒有帶傘，盲目的走在街頭，匆匆忙忙地好像在找什么東西。我沒有太在意他，我自己的問題還尚未找到。街上的行人越來越少，幾乎已沒有什么東西可以擋住我的視線了，放眼望去空蕩蕩的一片，好似沒有絲毫的殘留與丟棄，也許，我真的可以冷靜一下了！

一位穿著十分樸素，裹著件灰色大衣的婦女著急地與我擦肩而過，眼睛里流露出的是急切與期望，在積水的地方滑出一道漂亮的漣波。

雨一直下，沒有任何的間斷與阻隔，因為風的吹動而到處飄灑著。我已經走的很累了，總算找到了一個可以避雨的地方，我狂奔了過去。旁邊坐著一位小孩，他低著頭，似乎在琢磨著什么。我毫不在意的抖著身上的雨，他抬起了頭，水汪汪地望著我。我一下就認出他就是剛剛剛的哪個在小攤前遇見的小孩。我感到莫名其妙：“這么大的雨，這個孩子怎么沒有大人管了？真是的！”他瞅了我一眼好像有什么話要說，但又馬上轉過身玩弄著自己的手指。我走過去蹲了下來拍了拍他的肩膀：“小朋友你有什么事嗎？”他沒有回答，只是一直盯著我看。“不用怕，我不是壞人，在說我像嗎？”“哦！哥哥，我……我和我媽媽走丟了！又這么大的雨，我怕！”我的心“咯噔”一下“難道剛剛哪個婦女就是……”我不由得多想，抓著他冒著大雨追了回去。許久，我們找到了那位孩子的母親，那位婦女焦急的眼神化做喜悅的淚水，她摟過孩子抱頭痛苦。看著他們重逢，我什么話也沒有說，悄悄地離開了！因為我明白了什么，借著月光飛奔回家，所有的問題都被解開了。

我打開了門，媽媽站在門口焦急的等待了我?guī)讉€小時，看著滿是雨水的我，媽媽抱著我哭了！哭的是那么的傷心，她把心理的擔心、害怕全都表露出來。我一直認為我是一個堅強的男孩，但我還是哭了，不為別的，就為我有一個好的媽媽！我寫完作文后，便欣然睡下。

風，吹開了我的作文本；月，透過窗戶照了進來。上面的最后一行是這樣寫著：“母愛的偉大，我無法比喻，也無法理解?！?/p>

偉大的手作文 篇2

這是一個真實的故事：一個特困家庭，父親在兒子上小學時就去世了，母親沒有改嫁，獨自一人含辛茹苦地把孩子拉扯大。兒子爭氣，考上了縣重點一中，而此時的母親卻患上了嚴重的風濕病。兒子就讀的高中，每個學生每月都得帶30斤米交給食堂。兒子知道家里拿不出這么多米，就對母親說他不上學了，在家?guī)椭赊r活。母親不同意，最后打了兒子一巴掌，把他打到了學校。這是母親第一次打他。第一個月，學校的大門走來了一瘸一拐地扛著一袋子米的母親。負責掌秤登記的熊師傅打開袋口發(fā)現(xiàn)這袋子米是雜色米，“教育”了母親一番。結果第二個月還是一樣，熊師傅有些生氣了，然而第三個月還是依舊。他讓母親把米怎樣扛來的怎樣領回去。母親竟然給熊師傅下跪，道出了實情：原來，這些米全是母親靠乞討討來的!為了不傷孩子的自尊心，她拒絕學校發(fā)動所有同學給他們家捐款......

愛，這就是世間最最偉大的母愛！一位平凡的母親，一種偉大的母愛！

母親為了供孩子上學，為了讓孩子在學校里吃得飽，竟然不惜一切去下跪，去乞討！為了讓孩子讀書讀得有尊嚴，她拒絕學校的好意，一直瞞著兒子。母親所做的一切，都是為了孩子。是的，她不求回報，她只希望孩子一切都好，這樣她就心滿意足了。

記得以前看過一道“選擇題”，這個題目只限于所有母親，就是：如果上帝非要你或你孩子的命，你選擇讓上帝殺了你自己還是殺了你的孩子？后來打開結果看了看，甚為感動。因為，所有人都選擇了“自己”。雖是無稽之談，但它卻體現(xiàn)了什么？對，是親情，更是母愛！

其實，“母愛”這個字眼很常見，人人都聽說過，但有多少人真正的理解它呢？母親對孩子的愛，從沒有用語言表達過，沒有哪個母親會以一句“孩子，媽媽很愛你”之類的話證明母愛。于是，所有的母親都達成了一個“默契”，以一些行動來表達他們對孩子的愛。比如，天冷了，囑咐兩句：天變冷了，多穿點衣服，以免著涼。或者孩子吃飯時，自己在一旁時不時用手拂去他嘴角邊的飯粒。再或者，半夜起床，走進孩子的房間幫他掖一掖被子......

也許，在你連續(xù)很多次考試成績都很不理想的的時候，母親狠狠批評了你一頓；也許，在你因貪玩而落下了很多功課的時候，母親一氣之下打了你一巴掌；也許......就算是這樣，那也是打、罵在你身上，疼在她心里呀！

母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈.倘若我是跋涉千里的夜行者，母愛必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，母愛必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力......

母愛，是世間最偉大的愛！

偉大的手作文 篇3

那慈祥的微笑依舊萬丈光芒。

——題記

當我高興的時候，媽媽要為我的高興笑上好幾天；當我難過的時候，媽媽要為我的難過愁上好幾個月；當我遇到危險的時候，媽媽像只小野獸沖出來保護我；當我被老師夸獎的時候，媽媽向朵向日葵一樣不停的沖太陽笑……

至今印象最深的就是我還是小孩子的時候，媽媽的微笑襯著微風顯得那么迷人，那么美……

天高云淡，風吹的暖暖的，很舒服。即使已經迎來了冬日，卻依稀可見往日的花兒搖著腦袋，草兒擺著身姿，綠油油的大樹迎風招展，一切都那么快樂，那么溫暖。

“轟——”一顆炸彈在這般美好中炸開。我不停地向媽媽發(fā)著脾氣，向媽媽頂嘴，似乎我高高在上，媽媽卻渺小至極。因為媽媽不讓我睡懶覺。

“那怎么樣？你想怎么樣？馬上考試了還這么能睡，你作業(yè)寫完了？復習完了嗎？能考第一名嗎？你要是考上第一名我就讓你睡覺，快起來！……”口水不斷的轟炸著我我卻左耳進右耳出，而且緊閉著眼睛，裝出一副悠哉的樣子，硬是賴在床上！哼哼！我得意的想。媽媽見這招不管用，被子拉到地上，我不高興了，大叫：“你干甚了！”“快點起來！有什么意思了？快快快！你就這樣睡吧，考不好我和你算帳！”她帶著滿屋的烏云生氣地走了?！拔夷芸己茫　蔽也环獾脑谒澈蟠蠛?！沉默。一聲嘆。

沒辦法！我只好起來寫作業(yè)。她先是不做聲，慢慢的有了些動靜。此時的陽光暴曬著窗戶，讓我有些坐立不安。剛剛被罵了一頓，難免有些心煩意亂。我沒了心思在寫作業(yè)，胡亂折騰著，她進來遞給我一杯涼水，我沒有看她，結過水放下，繼續(xù)瞎折騰。是心虛還是害怕？我竟然沒有勇氣直視她的眼睛。過了一會兒她又遞進來一顆削了皮的蘋果，很光滑。她是用了心的吧。我頓了頓說：就放那兒吧。她悄悄的放下，應了聲。靜靜的走了。我偷偷的轉過頭看了看她，她那發(fā)福的身體已經不再那么活力了。

媽媽那發(fā)福的身體已經不再那么活力了，她像花兒剛過了盛開的時間，像太陽剛過了當頭的地點，像流星剛剛滑落天邊，像小孩粗心讓氣球飛得遙遠。媽媽的一切都是為了我，媽媽的`青春一大半獻給了我，她就那么精心呵護著我，那么用心，那么偉大……

偉大，偉大！對呀，媽媽是如此偉大，即使你傷害了她，她也可以繼續(xù)為你服務；即使你咒罵了她，她也可以繼續(xù)給你溫柔；即使你欺騙了她，她也可以繼續(xù)對你微笑……看著媽媽的背影，我哽咽了。那一瞬，就在那一瞬媽媽回過了頭——微笑?！皻v經苦難的好媽媽，我們的好媽媽，只要你呀笑一笑，全家喜洋洋……”這首動人的歌縈繞在耳邊，媽媽的微笑近在眼前，我就那么呆呆的看著。

——頓悟。帶著微微泛紅的眼睛，緊緊地抱住了媽媽。眼淚怎么也流不完，抱的好緊好緊，仿佛這一世，我們再也不分開……

初冬的陽光普照著大地，大地暖洋洋的。比媽媽更偉大的是——媽媽！在若干年以后，媽媽是會隨著時間老去，可那慈祥的微笑依舊萬丈光芒，刺的人睜不開眼睛……

偉大的手作文 篇4

帶著童年的歡笑，揮去孩童的稚氣，滿懷憧憬和希望，我們迎接著似金的學習時代。雄鷹只有學會飛行，才能遨游天際;樹木只有學會找水源，才能繁茂盛錦;人類只有學會生存，才能做這個世界的主人。因此，我們必須要學會生存、學會自我保護，在遇到災害發(fā)生時，要沉著冷靜、隨機應變。只有這樣我們才能一步一步地走向成功的彼岸。

我清清楚楚的記得有一次，我在看學會生存的書，看到一則真真實實的故事：18歲的約翰?6?1湯姆森是一位美國高中的學生。他住在北達科州的一個農場。1992年1月11日，他獨自在父親的農場里干活。當他在操作機器時，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器里，兩只手臂被機器切斷。

湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊，但是無法撥電話號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動，終于打通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關部門。明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進行了斷肢再植手術。他住了一個半月的醫(yī)院，便回到北達科州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。美國人為什么喜歡湯姆森呢?有的說，他聰明能用鉛筆打電話，還會用嘴打開門。有的說，他喜歡干活，我們喜歡勤勞的人。還有的說，他身體真棒，一定曾努力鍛煉身體，不然早就沒命了。

有一位學者概括了這些人的回答，人們除了佩服他的勇氣和忍耐力外，還有一種獨立精神。他一個人在農場操作機器，出了事又頑強自救，所以他是好樣的。獨立、勇敢、堅毅、不懈地與自然界抗爭，這大概是美國從殖民時代遺留下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

湯姆森的故事里還有這樣一個細節(jié)，他把斷臂伸在浴盆里，為了不讓血白白流走。當救護人員趕到時，他被抬上擔架。臨行前，他冷靜地告訴醫(yī)生：“不要忘了把我的手帶上?！?/p>

我看了這則故事后，一股激流在體內不斷地翻涌。其實湯姆森的行為并不偉大，但他確實有一種品格是值得我們青少年“榜樣”的，這樣的學習能起到切實的效果，他見得著，看得到，是發(fā)生在一個名不見經傳的普通青少年身上的活生生的事實。

歲月長河，幾多風雨，幾多歡樂;十里長亭，多少人放棄，多少人堅守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實。只有努力學會生存的能力，才能叩響成功彼岸的大門。同學們，讓我們學會生存的要領，做這個世界的主人吧。

偉大的手作文 篇5

我的媽媽長著又長又黑的頭發(fā)，那雙大大的眼睛在我不聽話的時候，就會瞪我兩眼，我一看就很害怕?？善綍r媽媽對我非常關心，愛我勝過愛她自己。

記得冬天的一個晚上，到了12點鐘我突然感到很難受。我就叫媽媽說我感冒了，媽媽顧不得穿好衣服就帶我去醫(yī)院了。

好不容易到了醫(yī)院，一量體溫是38度多，媽媽就要求給我輸水。醫(yī)生給我抹藥打針，我輸著輸著就睡著了，在我迷迷糊糊睡覺的時候，我好像看見媽媽一直在照顧我，一晚上沒睡覺，還在不停地流淚。我在睡夢中也流淚，我真正感受到媽媽的溫暖．

記得還有一次，冬天下雪的時候，我忘記帶手套了，我的手很冷，媽媽就把手套摘下來給我。我說：“媽媽你冷嗎？”媽媽說她不冷。我和媽媽在雪中堆雪人，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的手凍的通紅，還起了些小泡，我傷心地流下了眼淚。我就把手套摘下來給媽媽，媽媽卻說：“乖孩子，我不冷”．我在一邊哇哇大哭，媽媽一邊堆雪人一邊流淚。她說，她的兒子懂事了，知道疼媽媽了。

這就是我的媽媽，愛我勝過愛自己。

本手妙手俗手高考作文

論文是提高交流技能、表達能力和寫作技巧的不二選擇。寫作有助于我們在情感溝通中更加自信和從容。增強閱讀能力對于寫作非常必要，那么如何寫一篇出色的文章呢？也許你會對此感到興趣，歡迎分享。

本手妙手俗手高考作文【篇1】

我們追求妙手，小看本手，但一個不小心我們以為的妙手就會變成意料之外的俗手。在我們生活學習中也是，在基礎不扎實的前提下盲目追求創(chuàng)新，好高騖遠，容易人心不足蛇吞象。

科學創(chuàng)新需要基礎。牛頓曾經說過：如果說我看得遠，那是因為我站在巨人的肩膀上。在伽利略、開普勒等前人的努力下，牛頓才有可能用已經準備好了的各種理論基礎建立起一座宏偉的經典力學大廈。而我們今天之所以能在航空領域獲得各種創(chuàng)新成就，都要以牛頓的三大定律和萬有引力定律為核心的經典物理學知識作為航天活動的理論根源。大廈的地基決定上層建筑的高度，必須夯實基礎才能建起高樓大廈，我們的航天創(chuàng)新正是在扎實的牛頓理論實踐的基礎上才能取得重大成就。

文學藝術創(chuàng)新也需要基礎。達芬奇是有名的畫家，在達芬奇十四歲那年，拜著名藝術家弗羅基俄為師，弗羅基俄是位很嚴格的老師，他給達芬奇上的第一堂課就是畫雞蛋。一開始，達芬奇畫的很有興致，但是以后每一節(jié)課老師還是讓他畫雞蛋，這時達芬奇就想不通了，小小的雞蛋有什么好畫的，就去問老師。老師回復他說：雞蛋雖然普通，但天下沒有絕對一樣的，即使同一個雞蛋，角度不同，投來的光線不同，畫出來的也不一樣，畫雞蛋是基本功，基本功要練到畫筆能熟練地聽從大腦的智慧，才算功夫到家。達芬奇聽了老師的話，很受啟發(fā)，一絲不茍地照著畫雞蛋，最后他的藝術水平很快超過了老師，也成為偉大的藝術家，他扎實的基礎也為《最后的晚餐》這一世紀文化瑰寶提供了支撐。

制度創(chuàng)新需要基礎。新華社曾經說過中國特色社會主義制度既遵循科學社會主義的基本原則，集中體現(xiàn)了科學社會的根本精髓，又切合中國的發(fā)展實際，是馬克思主義基本原理與中國建設、改革實際相結合的產物。這一條路，是我們對于馬克思主義原理反復咀嚼，對于中國各階段的發(fā)展情況反復推敲的基礎上形成的重大創(chuàng)新改革，也是前人對于過往反復總結的成果。

萬丈高樓平地起，沒有基礎的創(chuàng)新只能紙上談兵的想象，是空中樓閣的短暫存在，注定只能曇花一現(xiàn)。而扎實的基礎能為我們的各種創(chuàng)新思想源源不斷提供活水，豐富無形的創(chuàng)新想象成為實體，成為我們大腦遨游馳騁的翅膀。

一口飯吃不成胖子，我們在日常的學習中，夯實學業(yè)的基礎學好前人的理論，悄悄的拔尖，才能在將來的某一瞬間厚積薄發(fā)，然后驚艷所有人。

本手妙手俗手高考作文【篇2】

所謂本手，一般是指合乎棋理的正規(guī)下法，也可以理解是基礎的常規(guī)下法。俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損的下法，而妙手則指的是出人意料的精妙下法。

對于初學者來說，學好圍棋第一步的關鍵應該是從本手開始，因為只有本手的功夫扎實了，棋力才會提高。但是有一些急于求成的初學者卻反其道而行之，一味熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。殊不知本手是基礎，易學難守;妙手是創(chuàng)造，只有打牢基礎，才能最終水到渠成。

就如在當今快速發(fā)展的現(xiàn)實社會中，有些人只羨慕于那些在事業(yè)上取得輝煌成就的人，看著他們在人生的舞臺上縱橫捭闔，妙手頻施，但卻很少注意到他們背后的辛酸和付出。最后的結果就是這些只會羨慕而忘卻初心的人，沒有扎實修煉自己的本手，而是想通過俗手來個彎道超車，畫虎不成反類犬，猶如無根浮萍的俗手最后若是再演變成了昏著，那可真就是一發(fā)不可收拾了。

正如一句歌詞中所說“沒有人能隨隨便便成功”。試問，司馬遷如果不是青少年時代博覽群書，周游名山大川，怎能寫出煌煌《史記》;所以說，只看結果，不注重過程，最后心中所求無異于是海市蜃樓，癡人說夢。

所以，古代先賢荀子才會說“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！痹谛蹅サ氖聵I(yè)也離不開一點一滴的辛勤努力。俗話說萬丈高樓平地起，一磚一瓦皆根基，眼睛可以眺望天空，但雙腳必須踏在地上，只有腳踏實地，勤修本手，筑牢根基，才是最終取得美好目標的不二法門所在。

本手妙手俗手高考作文【篇3】

自古以來，圍棋都為棋者抹上一層不凡的氣質。無論是哪個武林俠客，只要提到圍棋的描寫，都逃脫了魯莽、沖動的個_，擁有了智勇雙全的情懷。

下棋，就下出了自己。于是，通過棋可以解讀別人的思想，也把自己的思想展現(xiàn)給了別人。下棋，是對情感的宣泄，棋手的一思一慮，在這方小小的棋盤里展現(xiàn)的淋漓盡致，不作絲毫保留。下棋，是將自己的故事傾吐出去，能否得到回應，卻還要看對手是否是棋者真正的知己。

所以，棋局就描畫了棋者的人生。棋如人生，可是卻并不能說人生如棋。棋局是人定的，其中，充滿了思索，或者，也有時是博弈雙方的勾心斗角。而人生總充滿了巧合，萬事天定，縱然可以憑自己的能力闖出一片天空，也不能定奪生死。另一方面，誰又有權力定奪他人的生死呢?人生與棋，這中間蘊涵著千差萬別。

琴，悅聽者，聽到悠揚的琴聲總使人心神安寧，心情愉快。于是，撫琴往往為溫柔賢淑的女子所做之事，因為書中的她總是知書達理，為他人著想，更加符合琴的性格。這樣的故事才使讀者覺得渾然天成，不加修飾。

世人愛琴，因為琴所奏出的妙音使他們愉悅。世人愛如琴之人，因為如琴之人像琴一樣為他人著想，使他人愉悅。所以，我希望自己的人生如琴。

許多人都在思考什么是真正的人生之道，事實上，最能描繪人生歷程的，是棋。最能解述人生價值的，是琴。

本手妙手俗手高考作文【篇4】

《本手，妙手，俗手》

人生如棋，落子無悔。雖有一著不慎，滿盤皆輸之故，但輸贏雖定性，過程確是你精神的全部。

圍棋中的本手，妙手與俗手，與人生中的穩(wěn)重，偷塔和青銅概念相謀。

事業(yè)上，務工既是本手，投資創(chuàng)業(yè)既是妙手，違法獲利既是俗手。

感情追求上，羅曼蒂克既是本手，芳心縱火既是妙手，強扭的瓜既是俗手。

宏觀經濟上，農工實業(yè)既是本手，網(wǎng)紅經濟既是妙手，通貨膨脹既是俗手。

游戲里，猥瑣發(fā)育既是本手，狙擊突襲既是妙手，落地成盒既是俗手。

足球里，傳接配合既是本手，單刀直入既是妙手，回傳烏龍既是俗手。

無論本手，妙手與俗手，其實都可能相互成長，互相成全。多少次俗手與本手的經驗才成就你妙手的回春，多少次妙手變俗手的試錯才懂得本手的精髓。

如同現(xiàn)實的抗疫，封鎖病毒既是本手，拉動疫情產業(yè)既是妙手，群體免疫既是俗手。政治病毒的俗手，卻是最低下的惡手。

我們談理想，談未來，是基于本手的理想，還是著眼于妙手的未來。離開高考的手，去腳踏實地的耕耘，必定帶來妙手的運氣。看似一份雞湯，卻是被實踐過多次的孤勇者的道路。并不是站在光里的才算是英雄，但是困在俗手里掙扎的，必定成不了英雄。

雖然高考已遠離我十四年，但握著筆的那雙手卻一直記憶猶新。有筆在感覺世界盡在手中，妙筆生揮于檣櫓間冷暖道盡。即便魯迅的寫實文章漸漸被教科書邊緣化，但那仍是我思想創(chuàng)作的一道標桿。思想離不開本手，藝術創(chuàng)作需要妙手，唯有俗手，也許需要時間去降解，也許也是你揉于妙手的談資。

不同的階段人生都有著不同格局的價值手法。年少的我有著天馬行空的妙手思想，成年時基于本手的積累和妙手的技術嫁接，讓我在二十多歲實現(xiàn)了許多踏足詩和遠方的理想，即便K線圖的人生路不一定平坦，但伴隨著你一生的故事，你俗手的稚嫩，本手的自信和妙手的繁華，都將成為你余生最好的下手。

本手妙手俗手高考作文【篇5】

夯“本手”，得“妙手”，避“俗手”

人生如棋，每個人都是棋盤上的一顆棋子，每一次抉擇都是在與未來爭鋒。在棋局里我們應該明了“本手、妙手、俗手”的概念，在人生中我們也需要通透“本手、妙手、俗手”的關系。

“本手”是基礎，“妙手”是創(chuàng)新。但棋局中每一次出人意料的精妙和精彩都源自于日復一日的苦練和成百上千次摸索后的融會貫通。沒有“本手”的腳踏實地，“妙手”只不過是天邊的海市蜃樓，看得到卻抓不著。古詩有言，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。當我們驚嘆于王陽明龍山悟道，只身破舊開新篇，也應看到他三日格竹，覽遍圣賢書；當我們稱道于朱婷球技精妙，帶領中國女排登頂奪冠，也應看到她練習時留下的不可修復的腰、肩傷?。划斘覀冋鸷秤阽姄P率團隊填平中國種子搜集方面的空白，也應看到他多次負病登雪山只為小小一株植被……“妙手”沒有捷徑，它是每一滴汗水的勛章。

舍本逐末，急功近利地追求“妙手”，只會陷入“俗手”的陷阱，對于大多數(shù)人來說，“妙手”的確是極大的誘惑，它象征著“獨一無二”和“榮耀”，但如果我們因此好大喜功，放任內心的浮躁，妄想跨過“本手”直達“妙手”，許多絞盡腦汁后想出的所謂的“妙手”，只不過是得意于當下，而成為全局的敗筆罷了。在中國數(shù)千年歷史上，江郎才盡、少年天才的故事比比皆是：方仲永兒時作詩名滿全城，但他放棄了對“本手”的修煉，盡管頻出“妙手”，終泯然眾人矣；反觀李太白，雖然也曾陷入“妙手”的怪圈，但被“鐵杵也能磨成針”點醒，成為一代詩仙。追尋“妙手”是人之常情，但輕視“本手”、只求“妙手”只會走向通往俗手的死胡同。

“本手、妙手、俗手”的關系不僅適用于個人，也適用于國家、社會乃至國際。在大躍進時期，我國曾提出了“多、快、好、省地建設社會主義”的口號，希望三年趕英、法、美，可當時孱弱的生產基礎并不能適應這樣的要求，幻想中的一招妙計反成了刺向自身的一把利刃。但也是在這之后，我們認識到了“本手”的力量，撥亂反正，漸漸站了起來，富了起來。而如今，在“西洋化”、西方文化入侵的當代，當我們站在“維也納”、“新紐約”等外國地名隨處可見的大街上，當我們發(fā)現(xiàn)端午的熱鬧喧騰被圣誕的流光溢彩趕超，握緊“本手”，深入了解、發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；發(fā)揮“妙手”，在“本手”的基礎上，讓中華文化兼收并蓄、現(xiàn)代化更顯得尤為重要。

深植于“本手”，方能向下、向深鉆探“妙手”，避開“俗手”。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的本手妙手俗手高考作文800字精選5篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

本手妙手俗手高考作文【篇6】

《“本手”功已至，“妙手”必得之》

人生如棋，棋如人生。下圍棋的技巧于人生來說，同樣具有教益。一個“本手”都不夠純熟的人，就想下得“妙手”出奇制勝，最終只會弄巧成拙，以拙劣的“俗手”尷尬收場。

“滴水能把石穿透，萬事功到自然成?！比魏问挛锒嫉米裱凹壎系囊?guī)律，想要投機取巧的人最終只會惹人笑柄。

還記得“修已知道你，你卻不知修(羞)”的故事吧。傳說宋朝有位“才子”，決心與歐陽修一較詩才，便專程前往拜訪。路遇一株大樹便詩興大發(fā)：“門前一棵樹，兩朵大丫杈?！边@時，背后有陌生人續(xù)吟：“春至苔為葉，冬來雪是花?！薄安抛印毙廊谎吧送?。二人來至江邊，見一群鴨子撲入河中，“才子”又曰：“一群好鴨婆，一同跳下河。”陌生人再續(xù)曰：“白毛浮綠水，紅爪蕩清波?！弊詈髠z人乘船過江，“才子”高聲吟道：“兩人同乘舟，去訪歐陽修?！蹦吧寺牶?，微微一笑：“修已知道你，你還不知修(羞)!”原來，陌生人正是歐陽修。這位“才子”之所以自取其辱，就在于其“本手”尚不夠純熟，卻自以為已入“妙手”之境。殊不知，只有腹中無物的稗子才會趾高氣揚，而成熟的麥穗總是謙虛低調。

“操千曲而曉聲，觀千劍而后識器?！毕喾矗妓嚫叱娜瞬挥渺偶?，自然會有出奇制勝的妙招讓人嘆服。

翻閱史冊，不難發(fā)現(xiàn)：賣油翁之所以能讓油從銅錢孔入而不漏，得益于熟能生巧的反復實踐;王羲之之所以能讓《蘭亭集序》碑帖流傳至今并讓愛好書法者爭相模仿，得益于“墨池”的反復浸染……楊振寧先生說過，做科研要“寧拙勿巧”，其實做科研如此，為人為事又何嘗不是這樣?文以拙進，道以拙成。“拙”不是愚拙，而是一種持之以恒的韌性，一種不達目的而不止的堅持。達芬奇能成為世界著名的畫家，與其開始時拙劣地反復畫雞蛋密不可分。踏平坎坷成大道，這世界沒有太多的捷徑可走，唯有一步一個腳印，才能在平坦的大路盡頭找到自己心儀的風景。

“千錘百煉始成鋼，百折不撓終成才?！毕胍獱t火純青，下好“妙手”棋，就得循序漸進步步為贏。

正如陸游所說：“文章本天成，妙手偶得之。”想要達到的地步，就得付出艱辛的勞動和不厭其煩的努力。賈島為了“推敲”二字，在月夜反復徘徊;曹雪芹為了寫成《紅樓夢》，曾數(shù)十年如一日，先后增刪數(shù)十次?！耙靼惨粋€字，捻斷數(shù)根須”，沒有什么成功是可以一蹴而就的。況且，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實踐是驗證真理的唯一標準。

馬謖之所以兵敗，在于他只會紙上談兵，少了實踐經驗;王熙鳳之所以聰明反被聰明誤，在于她總想用“先手棋”去巧取搶奪。

當然，拙不如巧，一味地蠻干是難以成大事的，一個只守“本分”的人注定只能成為“備份”，無法成為社會的主角而大放光彩，因為創(chuàng)新是社會發(fā)展的主旋律，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。所以，當我們練好了“本手”之后，也要開動腦筋向“妙手”進軍。不過，“本手”功已至，“妙手”必得之，練好基本功，才能下好先手棋，這是亙古不變的不二法則。

本手妙手俗手高考作文【篇7】

成功的人生歷程必然充滿了追求和拼搏，而一個成功的人士也必然擁有一顆不斷求新、勇于進取的心。從這個意義上說，烏鴉追求新的夢想的愿望和做法，不論結果如何，都是無可厚非的。當年項羽不甘居人下，勇于追求，在秦始皇的華麗車隊旁發(fā)出了“吾可取而代之”的豪言壯語;周恩來勇于追求，自小就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿;霍去病勇于追求，千里奔襲匈奴，立下了赫赫戰(zhàn)功。以上這些人物，用自我勇于追求的夢想和行動，在中華史冊上寫下了自我的英名。

勇于追求是人生的優(yōu)秀品質，具有這種品質能使我們朝著既定目標不斷努力。但我們在勇于追求的同時，也需要腳踏實地的精神，利用自我擁有的條件，老實做人。

烏鴉勇于追求的精神誠然可貴，但從腳踏實地角度看，它的追求又不免過于盲目。它沒有看到自我和雄鷹力量上的懸殊差別，盲目追求，最終導致失敗。這種不自量力的事情在歷史上也時有發(fā)生。那個效顰的東施沒有看到自我與西施的差別，盲目模仿，故做嬌態(tài)，被傳為千古笑談;那個邯鄲學步的燕國人，盲目模仿，忘記自我，給后世留下了深刻教訓。以上人物的故事告訴我們，人應當腳踏實地，珍惜自我擁有的，從實際出發(fā)，進行創(chuàng)新。脫離實際的“創(chuàng)新”，結果只能成為簡單的模仿;簡單的模仿，無法從根本上改變自我。盲目追求那些遙不可及的目標，倒不如認真把握好自我已經存在的優(yōu)勢和長處。

在提倡創(chuàng)新的今日，我們應當把“勇于追求”和“腳踏實地”結合起來。我們要勇于追求，因為追求能夠使我們提高發(fā)展，能夠使我們的人生充實而完美。同時，我們也要腳踏實地，因為惟有腳踏實地、尊重客觀，我們的夢想才能成為現(xiàn)實，我們的夢想才能成真。

勇于追求和腳踏實地并重，這樣的人生才會創(chuàng)造出別樣的輝煌。

本手妙手俗手高考作文【篇8】

《本手游刃處，妙手自秀出》

圍棋中，弈者往往求勝心切，不知“以正合”的兵家正道，莫不想著“以奇勝”的詭道，希冀一招致勝，畢其功于一役。殊不知，妙手不可偶得，本手游刃有余，妙手才可練就。

無論學問、事業(yè)，莫不經歷這兩重境界。如果說練就本手，需要“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的癡狂執(zhí)著的話，那么妙手偶得，則是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的不期而遇的驚喜。

其實不惟圍棋，技藝、學問、事業(yè)、人生何嘗不是如此?

游泳的“水性”，閱讀的“語感”，工匠的“手感”，樂人的“樂感”……這些妙手，無不來自單調刻苦的訓練，和“人間萬事出艱辛”的本手。

莊子筆下的庖丁，其“以神遇而不以目視“的絕技背后，是十九年、“所解數(shù)千?！钡脑鷮嵒竟?達芬奇驚世名畫蒙娜麗莎的微笑，其神韻或許從畫蛋練功中繪就;蘇軾的意到筆隨，常有神來之筆，其才情在“立志讀盡人間書”的苦讀中醞釀;錢鐘書的博學洽聞，妙語解頤，其器識早已在“橫掃清華讀書館”中涵養(yǎng)。而冬奧會上，天才少女谷愛凌凌空飛躍的驚鴻一瞥，敢于挑戰(zhàn)世界的轉體1420度的高難度妙手，其實從洛杉磯凌晨五點半的反復訓練中練就。

……

守拙以守正，苦練基本功，練就本手;創(chuàng)新兼創(chuàng)意，熟能生巧，才能妙手偶得。

本手和妙手，如辯證法中守正和創(chuàng)新，如書法中的臨帖和破帖，如舞臺上的“臺下十年功，臺上三分鐘”，如為文的“勤于讀書，易于作文”，如學問的“厚積才能薄發(fā)”。本手和妙手，亦如靜水和瀑布的關系：靜水深流，默默蘊蓄水位，然后縱身一躍，方成為凌空飛瀉的壯觀瀑布。

循序漸進，拾級而上，登堂入室……大道至簡，可在現(xiàn)實生活中，我們往往忽略了這些不易之道。

嚴歌苓說“我們都想著拯救世界，卻忘了幫媽媽洗碗”。我們不屑于久久為功的基本功，我們往往浮躁功利，不惜“背繩墨以工巧”，志大心高而又疏于深厚的基本功，又怎能行穩(wěn)致遠?

這讓我想起了威斯敏斯特教堂無人墓碑上那段震驚世人的懺悔文字：

當我年輕的時候，我的想像力沒有任何局限，我夢想改變這個世界……只到暮年，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以改變我的家人;然后，我也許就能改變我的國家，也許我連整個世界都可以改變。

這段真誠的醒悟，或許道盡了大多數(shù)人的人生體驗的“通感”，如一柄利劍，刺痛了我們每一個人;如一顆巨大的苦膽，需要我們時時去苦嘗明志。我們往往不屑于平淡無奇的本手，覺得凡拙平庸;人人都想做萬里挑一的妙手，結果最后只能淪為俗手，用敗筆涂鴉不堪卒讀的人生。

倘若如果我們一開始，就選擇做踏踏實實做本手，登高自卑，行遠自邇，“其進愈深，而其見愈奇”，功夫到處，靈犀一點，或許會不期而遇的成為妙手，人生或許又是一番光景。就像那些功勛、英雄，他們永遠立足本職工作，絕不見異思遷，甘做“隱姓埋名人”，卻干成了“驚天動地事”。

一粒棋子喻人生，方寸棋局有乾坤。

但愿我們執(zhí)好人生的棋子，以守正守拙為正道，練就出本手;以創(chuàng)新出巧為蹊徑，幻化出妙手，經營好出彩人生。

本手妙手俗手高考作文【篇9】

《“本”立思“俗”而“妙”生》

人理如棋理。落子出手之中，蘊含無窮哲思，頗為嘆服。嘆服之余，思及我輩青年學生，吾以為應以“本手”固基培元，“妙手”更上一層，而“俗手”亦能化為己用。

求學之途漫漫，我們大多數(shù)尚在“初學者”階段——初學知識，初學方法。固本培元的重要性不言而喻。本手的功夫扎實，棋力才會提高;基礎的知識學好，妙趣橫想才會有據(jù)。然而有這樣一種人，“根不固而求木之長”，急于在學習中尋求“大招”，“秒殺”，熱衷于報名這樣的課程，輕易拋卻基礎知識，不去究其原理，不去深度思考，遇到題目便想著“我要用妙手”，進而將那固有的模板套入。長此以往，思維卻僵化了，卻將題目化簡為繁了，換個本質相似的題目便不會了，就這樣陷入了痛苦的深淵，一切所謂的努力白白流失。若是這樣而來的“妙”，又能妙在何處呢?

因此，我主張：打牢基礎，深刻理解通法、常理，才有妙手生輝的可能。

而同時，我們卻也不能拘泥于本手。要有一定的創(chuàng)新意識，敢于去打破常規(guī)。不能因基礎知識重要就一直陷在對其研究中，打牢、夯實后就得開始蓋高樓。此時便是比剛剛入門的初學者更高一層了。適當?shù)貙⒆约旱乃季S放開，跳脫，有新的靈感不必馬上否定，盡管去天馬行空，盡管去放浪形骸之外。靈感落地，或許真正的妙手就出來了，思維空間提升上也因此大有裨益。

然有了本，甚至妙，失敗仍然常在。該當何如?捶胸頓足，懊惱痛苦，批評指責?要想到，那可能便是“俗手”在作怪。何謂俗手?身在其中不自知，貌似合理，從全局看才會看到受損。此時需要的便是以全局意識去反思或是找高手探討，去找出那步“俗手”，再針對自我情況加以改進。倘若是因為全然拋棄或是未深入理解根本、急于追求妙手所致，那的確得將自己好好罵醒，脫身而出，乖乖回去打好基礎。

而倘若是在踏實探索更進一步的過程中出了俗手，那未必是壞事。出了俗手或許還是一次難能可貴的機會。及時反思，縱覽全局，尋找故障所在，填補上這個缺口，也是在進一步完善，將錯誤化為己用，為以后的棋局多了一種可規(guī)避可提升的可能。于學習之中，遵照此理，我們應對錯題有思考與積累，而非困頓于成績下滑，排名下降的牢籠里痛哭流涕。

“本”立思“俗”而“妙”生，其中利害關系值得我們審慎。固本培元，創(chuàng)新思維，全局意識，及時反思......求學之路漫漫，我輩青年學生當將其串起，一同前行。不僅于學習有益，更給成人自立激發(fā)新思。

人生如棋，落子無悔，棋中妙理，理中得解。

本手妙手俗手高考作文【篇10】

人生如棋，積跬步以致千里。我們所看到每個人的表面光輝，背后卻付出了不為人知的努力，沒有誰能在想入非非間一步登天將對手的軍，唯有腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，抓好“本手”，步步為營間靠近目標。從古代由一名失去雙親零丁孤苦的放牛娃，后來成長為一代天之驕子的朱元璋;再到近代由因貧賤無錢買書受人頤指氣使的鞋店學徒，成長為一位無產階級著名文學家的高爾基;再到當代白手起家最終名列世界富豪榜榜首的比爾·蓋茨，無一不用他們震撼世人的成功演繹著“本手”的魔力，名人都如此。

人生如棋，需獨辟蹊徑，而出其不意。下棋不光要合乎棋理，還要使出“妙手”。清代時期的鄭板橋是清代書畫家、文學家。他一直勤學苦練，然而開始時只是反復臨摹名家字帖，進步不大，深感苦惱。有一次妻子嗔怪道：“人各有一體，你體是你體;人體是人體，你老在別人的體上纏什么呢?”鄭板橋聽后，猛然醒悟到：書法貴在獨創(chuàng)，自成一體。從此以后，他力求創(chuàng)新，每次的作品都力求與他人有區(qū)別，不斷摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術中，最終形成了自己獨特的風格——板橋體。

人生如棋，“攻乎異端，斯害也已?！焙芏嗟膰鍚酆谜叨际侨昼姛岫?，一些初學者基礎不牢卻熱衷于追求“妙手”，最終卻滿盤皆輸?shù)慕Y局，這是多么深刻地教訓。習武之人常說“入門先站三年樁”，如果不能打牢站樁的功底，認認真真把基礎學扎實，到頭來學到的不過是花拳繡腿，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打、耐心付出，成功才會有可能。如果急于求成，偷懶?；?，到頭來只會一無所成，后悔莫及。

都說人生繁雜叵測難以駕御，其實只要下好一盤棋;都說人生的舞臺都很大，其實不過一張四方棋盤;都說人生哲理浩如煙海深奧玄奇，其實精華唯三：積跬步以致千里，抓好“本手”，獨辟蹊徑，時出“妙手”，穩(wěn)扎穩(wěn)打，避過“俗手”。因此，人生為棋，我愿為卒，行動雖慢，絕不后退一步!只有腳踏實地打好自己的根基，才能立足于社會，為國家做出更大的貢獻，發(fā)出自己的光和熱，實現(xiàn)自己的人生價值。

本手妙手俗手高考作文【篇11】

在圍棋中有這樣三個術語：本手、妙手、俗手。本手是夯實的地基，是合乎棋理的扎實功夫；妙手是巧妙的技藝，是在已有框架上的創(chuàng)新；而俗手則是沒有遠見的通俗下法，是弄巧成拙的浮飾點綴。

本手是棋藝的基礎。萬丈高樓平地起，沒有牢實地基的大廈只能是搖搖欲墜的“樓脆脆”。古人有云：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”王羲之《蘭亭集序》揮毫潑墨的背后是自小“墨池”、“筆山”的練習，李白能夠寫下“危樓高百尺，手可摘星辰”的奇?zhèn)ピ娖?，源自于他“鐵杵磨成繡花針”、日復一日的“切磋琢磨”。相反，急功近利的農人不注重扎根的規(guī)律，“揠苗助長”終成禾苗枯死的結局；天資聰穎卻不注重本手、一心賣弄的仲永也泯然眾人。由此看來：唯有夯本手之基，方可成妙手之技。

妙手之技是在夯實本手之基后自然而然的追求。正所謂“通性通法”，熟能生巧后方可為通。庖丁在數(shù)十年的解牛之后方進乎于技，才能“動刀甚微，謋然已解”；賣油翁也是在無數(shù)的練習中熟能生巧，才能“徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕”。他們都是在不斷夯實本手的基礎上自然而形成的通巧的境界。相反，那些不注重本手就盲目追求妙手的人，極有可能弄巧成拙成“俗手”。有如自以為通得狩獵之法，守株待兔的耕者，終兔不可復得，而身為宋國笑。又如自以為通讀兵法，天下莫能當?shù)内w括，紙上談兵終釀成數(shù)十萬趙軍被坑殺的悲劇。由此可見，妙手該有，可應有的是積年累月夯實本手之基后的水到渠成，而非不到境界刻意為之的賣弄聰明。

“君子務本，本立而道生?！焙槐臼种擅钍种?，放在如今的時代或許更是一記警鐘?？旃?jié)奏的生活、碎片化的時間，讓一切似乎都只是浮在表面的華麗的泡沫。在一個又一個泡沫形成又幻滅的過程中，我們很容易就急功近利，迷失自我。

“玉不琢，不成器?！弊鳛樾聲r代的青年，我們應培養(yǎng)起自己的工匠精神，不貪圖一時的滿足，“正本清源，行穩(wěn)致遠”，在精益求精的過程中夯實自己本手的基礎，在思考中創(chuàng)新，方成妙手之技。

牽手幸福讀后感十四篇

學習的路途就像書山一樣，只有勤奮努力才能找到正確的道路；而學習的海洋沒有邊際，只有不斷努力才能劃出前進的船舶。閱讀作家們的作品能夠讓人們獲得很多知識，不斷擴充自己的知識庫。那么，要寫好作品，我們有哪些秘訣呢？為了回答這個問題，我為您精心整理了“牽手幸福讀后感”。

牽手幸福讀后感 篇1

這一段時間我都用心在看《牽手幸?！贰ⅰ稉肀Э鞓贰愤@兩本文學，這是張默和金瑋兩位作家根據(jù)自己的生活經歷和感悟，引導和告知廣大女性幸福和快樂的以及真諦，讓我們在生活中感知幸福，在工作中體會快樂。從而養(yǎng)成快樂的習慣，與幸福相伴一生，與快樂擁抱每一天！

張默是職業(yè)婦女教育和工會婦女工作領域的專家。長期以來，她在各級工會和企事業(yè)單位為女職工舉辦培訓班。作為健康教育專家和營養(yǎng)專家，金瑋在全國各地做過多次講座。作為新時代知識女性，我們應該多讀多體會兩位作者編著的《牽手幸?！贰ⅰ稉肀Э鞓贰分械男腋８形蚝涂鞓沸恼Z。

在《牽手幸?！芬粫?，作者告訴我們，幸福需要我們把握住今天，不要為過去悔恨，也不要為未來而彷徨，珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切，要有一種“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”的恬然自安的心境?！稉肀Э鞓贰分幸舱f到，我們要以寬容之心對待他人，多些肯定，多些知足，多些給予。同時也讓我懂得了，幸福和快樂是一對孿生姐妹，如影隨形，幸福就像是有一系列普通又細小的寶石連接組成的珠串，散發(fā)著快樂的光芒。

擁有了快樂，同時也就有了幸福的人生。

在書中，作者用故事向我們展示生活，用哲理向我們指出，以其深刻的內涵和細膩的情感深深打動和強烈感染著我。在作者筆下，女人應當自尊、自信與自豪，時代的發(fā)展和社會的進步，已為我們提供了廣闊的人生舞臺，我們完全可以在廣闊的社會生活中張揚個性、放飛自我，實現(xiàn)更高更好的人生價值。“凡事都往好處想，能客觀地對待自己，把握女性的含義：

一種愛，一種善良，一種真誠，一種美麗?！薄稉肀Э鞓贰返谖逭轮羞@段話總括出了女性的含義，讓我記憶尤深。我們來到這個世界是為了體驗生活和追求美。人生不如十件事。

對于生活，好也好，壞也罷，日子都是在一天天的繼續(xù)，常說“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，與其每天憂愁，那我們倒不如選擇往好處想，選擇做一個快樂天使，同時也堅定鐘情，心存善良，懷揣真誠，做一個美麗的女人，做大自然中真善美的化身。

看了這兩本書后，讓我受益匪淺。善良的女人，讓身邊的人呼吸溫暖；愛笑的女人，往往運氣不會太差；聰明的女人，一樣可以運籌帷幄決勝千里；率真的女人，狠狠的哭過之后，也要懂得在陽光下堅強。作為女人，對愛的人在乎的人關心的人，珍惜在一起的每一天，對傷害過自己的人，寬容、祝福，我們有這種度量。

幸福和快樂最終取決于我們自己的選擇和選擇。我們可以選擇樂觀的生活，淡泊名利，寬容他人，笑生活，快樂工作，用心感受生活中的幸福，把握幸福，擁抱幸福，生活是那么美好。

牽手幸福讀后感 篇2

我記得一個經典的老故事：一個老婆婆有兩個女兒。大女兒嫁給了賣傘的人，二女兒嫁給了賣布鞋的人。無論晴天和陰天，老婆婆都一副愁眉不展的樣子。

有人問她，擔心大女兒家的雨傘晴天賣不出去，小女兒家的布鞋陰天賣不出去。于是這個人開導老婆婆說：“你這種憂慮是多余的，你想想，晴天的時候小女兒家的布鞋賣得好，而陰天的時候大女兒家的傘賣得好呀。

這樣你應該天天開心才是呀?！崩掀牌畔胂霊撌沁@樣，于是老婆婆每天都覺得很快樂。

事實上，我們無法預測我們的未來，也無法阻止陰天和晴天。既然我們不能改變天氣，我們就可以改變心情。讀了《牽手幸?！泛螅|縷清新與芬芳讓我的心靈完成了一次全新的閱讀旅程。讓我懂得了：

幸福和幸福，是一種好心情，是一種樂觀的態(tài)度，是一個女人難以買到的財富，也是一種生活和工作方式。

中央電視臺《走基層百姓心聲》假日特別調查中，清徐縣北營村務工人員焦先生面對記者“你幸福嗎”的提問時，首先推脫了一番：“我是外地打工的，不要問我?！痹撐挥浾邊s未放棄，繼續(xù)追問道：

“您幸福嗎？”這位清徐縣北營村務工人員上下打量了一番提問的記者，然后答道：“我姓曾。

”言下之意：“我是農民工，你應該離我遠點，我們不應是一個話語圈的人，更不是一個生活圈的人，我們是有距離的”，言語間無不透露出自己的“過客”、“卑微”、“渺小”、“心酸”般沉重底色，像是戴上沉重的鎧甲，避免與外界溝通，又像是劃清界限的自我防備，謹防受到欺騙與傷害。在很多人眼里，只有名利雙收的人才有幸福的生活。如果你這么認為，那就錯了。

在我看來，一個人一生得幸福與不幸福，不在于財富、地位或成就的多少，而在于他用什么樣的心去看待自己和周圍的世界。常懷怨恨的人，即使**顯財，也仍活得毫無生趣。在這種人心中感覺普天之下的人和事都與自己無關，自私自利，這種人是不會有什么幸?？裳缘?。

幸福是靈魂的芬芳。它來自我們內心的感受和釋放。它需要我們用心去感受。只要用心去感受，就會處處感受到幸福和快樂。這可能是你早晨起床睜開眼睛時的第一縷陽光，也可能是你出門前愛人常說的一句話?？鞓芬部梢允峭碌奈⑿皖I導的鼓勵。

甚至的一種挫折和痛苦的歷程，但需要我們坦然去面對，相信那首老歌中的兩句話吧“陽光總在風雨后”?！安唤洑v風語，哪能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”

幸福就是活在當下，我們要努力把握今天。學會放棄與堅持。即不要為過去而悔恨，也不要為未來而彷徨，更不要為了生活中的瑣事和過多的欲望迷失了幸福的航帆，凡塵俗世中，總有許多不甘寂寞的心，會抱怨生活的平淡無奇，日子的索然無味。

因此，酒紅中有更多醉人的身影，麻痹的心靈無法產生詩意的風花雪月，曾經的美麗被滄桑所取代。當你在工作中受到了上司的批評后，你會思想低落；當你在生活中遇到別人誤會你時，你會感到氣憤和委屈；當你失去親人朋友時，你會悲痛至極；當你在仕途中遇到不順時，你會怨天尤人，工作消極。人們之所以感到疲倦，是因為他們常常徘徊在堅持和放棄之間，猶豫不決。

生活中總會有一些值得我們記憶的東西，也有一些必須要放棄的東西。放棄和堅持是每個人面對生活問題的態(tài)度。

幸福其實是一種幸福。幸福和幸福是孿生姐妹。簡單的理解就是每天保持一個好心情。很多事情，學會微笑面對，少猜疑，多信任；少嫉妒，多冷靜；少抱怨，多寬容。

常懷感恩之心，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。要有一種“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”的怡然自安的心境。幸福是自己的感覺，需要自己細細去體會。

幸福的距離，有時近，有時遠，以為就在咫尺，轉眼卻還在天涯。平靜的生活就像一杯白開水，喝起來淡而無味，卻不知道正是它的純凈無暇才讓我們的生命幸福，懂得生活的人才會在平淡中品出甘甜和幸福。

幸福是一種愛。父母與子女之間的家庭關系、同事與朋友之間的友誼、夫妻與愛人之間的愛是幸福的源泉。它們是圍繞著我們的每一刻，每一天和生活的幸福。幸福就是愛與被愛的過程，而愛的最高境界就是“予人玫瑰，手留余香”就是給人快樂的同時，自己也收獲了幸福。

朋友們，讓我們珍惜現(xiàn)在真正的幸福生活，快樂地生活每一天。

牽手幸福讀后感 篇3

常懷一顆感恩之心，世界就會更加美好——這是我在《牽手幸福》一書中所讀到的一段話，“滴水之恩，當涌泉相報”，生活中我們要常懷感恩之心，學會珍惜擁有的一切，工作中我們要常懷感恩之心，愛崗敬業(yè)，再創(chuàng)佳績。

生命因為感恩而變得豐富多彩，天空因為我們的感恩而變得分外晴朗，感恩之心，常懷心間。

每每想起給我關懷和教導的老師，我心中充滿感激;曾給我鼓勵和指導的上級領導，我不會忘記你們的栽培和教導;我的舊友新朋們，你們是我人生的知己，生命的財富，一輩子的良師益友，是我一生取之不盡、用之不竭的精神食糧。

幸福快樂的人需要感恩，瀕臨在痛苦邊緣的人更需要感恩。幸福的人因為感恩而更加快樂知足;處在痛苦之中的人會因為感恩而在黑暗的心房中點燃一盞燈，它會給人帶來光明和希望，讓人重燃生活的斗志和工作的熱情，有了它，我們可以屢仆屢起，再接再勵，永不放棄，堅持到底!

人生中不該沒有感恩。生活中，要常懷感激之情，常懷感恩之心。失去了感激的人是自私的、孤獨的，懂得感恩的人是快樂的、幸福的?！盀貘f反哺，羊羔跪乳”，我們要常常心懷感恩：感激父母親，他們給了我們生命，養(yǎng)育我們成人;感恩老師，他們教授我們知識，教導我們做人的道理;感恩朋友，幫助我們成長，給予我們信心和力量;感恩失敗，鍛煉了我們的意志，指出了我們的不足……常懷感恩是對生活的感激與贊美，常懷感恩是對自己生命的珍惜，常懷感恩是對他人的尊重與理解。

《牽手幸?！氛媸且槐竞脮谶@我推薦大家有空都要去看看。

牽手幸福讀后感 篇4

春風徐徐，草長鶯飛的四月天，我翻開《牽手幸福ⅱ》，探尋幸福的密碼。幸福是人們永恒的渴望和追求，但在生活中，有多少人能理解幸福的真諦，打開人生幸福的大門？

《牽手幸福ⅱ》從六個方面理性地、科學地論述了什么是幸福？幸福在**？怎樣感知幸福？

怎樣創(chuàng)造幸福？怎樣珍惜幸福？怎樣分享幸福？

怎樣才能一生幸福？為了幸福，怎樣面對苦難和挫折？怎樣處理復雜的人際關系？

這本書以幸福為主題，細細閱讀，宛如一次小小的心靈之旅。書中古今的經典例證，以及字里行間蘊含的人生哲理，令人深思。

這本書主張幸福是個人的主觀體驗。也就是說，幸福不在于如何獲得，而在于如何感受。倘若一個人心中渴求的東西太多，反而不容易感覺到滿足。

對此，美國心理學家馬丁·塞利格曼的團隊在40多個國家進行了一項特別調查。結果表明，在購買力強的國家，人們的生活滿意度較高。一旦國家購買力翻番，生活滿意度就不會改變。例如，一個饑餓的人在吃第一個面包時感覺非常甜，在吃第二個面包時感覺很滿足，在吃第三個面包時感覺很飽，繼續(xù)吃第四個和第五個面包時感覺是負擔，最初的幸福感消失了。這就是著名的“幸福遞減”定律，它說明了細小的幸福，簡單的快樂，與物質財富、金錢和權位的累增無關，幸福與我們的心態(tài)息息相關。

人生短短數(shù)十載，如何讓自己的人生更豐滿？這本書給出了答案：要坦然從容、認識分明、取舍明智，要學會放棄，學會減負，學會分享，學會包容，在學***好地完善、修正、進步。

牽手幸福讀后感 篇5

幸福與貧富無關

——讀《牽手幸?！酚懈?/p>

質檢中心吳靜

“人生在世本來就是一種幸福，無論何時何地，我們能做的就是好好地對待自己，不要和自己過不去。無論自己是貧窮還是富有，都要做一個幸?？鞓返娜?。財富可以頃刻間蕩然無存，但是幸?？鞓返男木硡s無人可以奪去”。

隨手翻開《牽手幸?！?，這段意義頗深文字瞬即烙進了我的腦海。依稀還記得于丹老師曾在《論語心得》中對“幸?！弊隽诉@樣的解讀：“幸?？鞓分皇且环N感覺，與貧富無關，同內心相連”。

通過于丹的話，不難理解，她所要說的就是幸福與財富的多少無關，幸福與物質的多少無關。世界上每個人都在追求幸福和快樂，但幸福和快樂只會拜訪一些心如天空、看不起外面事物的人。

這就是我所理解到“幸?！?。

也許每個人對幸福的理解不盡相同。我不是什么大師，也說不出很高深的理論。我只是一個平凡的人，我覺得幸?？梢院芎唵?，一個幸福的家庭一起吃飯是一種幸福；和心愛的人一起做飯，晚飯后一起散步是幸福！

看到自己寶寶在活蹦亂跳也是幸福啊！幸福其實就在不經意的點點滴滴的生活中。

其實，每個人都想幸福，都在追求幸福。許多人在追求幸福的過程中迷失了方向。最后，他們不知道自己想要什么。他們可能會后悔沒有抓住身邊的幸福。有的人看起來思想很簡單，但是其覺得每天過的很開心，生活感到很幸福。

多年后，當你來到這里，你會發(fā)現(xiàn)你也很羨慕那種簡單的幸福。

幸福是種感覺，那些整天把幸福掛在嘴上炫耀的人是因為心中對幸福的把握度不夠。事實上，真正的幸福與財富無關，住在別墅里，開名車，穿皮草，與高官厚祿無關。真正的幸福是心靈的平靜，精神的充實，和諧的情感，和平的生活。

另外我還想提醒一下，幸福和開心兩者還是有區(qū)別的。幸福是一種感覺，它體現(xiàn)在內在層面，而幸福則主要體現(xiàn)在外在層面，通過表情和肢體語言很容易表現(xiàn)出來。比如你今天發(fā)獎金了，你會覺得很開心，但談不上幸福。

例如，當你晚上看書，你的愛人給你煮一杯牛奶，你會覺得很快樂，但并不快樂。

同時，因為幸福只是一種感覺，屬于金錢和物質以外的東西，富人未必幸福，窮人未必不幸福。幸福與否，關鍵取決于人們對生活的態(tài)度，取決于欲望的多少。一個每年能掙一個億的富翁，今年差1塊錢達不到一個億，富翁就很沮喪，整天悶悶不樂，覺得自己很不幸，希望來年多掙1元，為了多掙這1元，他會整整一年都不快樂；一個山溝里的農民，每年種的莊稼只夠全家糊口，每年農閑時間外出打工的收入不過兩三千元，但每當夏收和秋收以后他都感到很幸福，每年拿著掙的工錢回家過年時他也感到很幸福，因此他每天過的都很快樂。

由此可見，欲望越多，幸福就越少，欲望越少，幸福就越大。這就是幸福的秘訣。

人生短暫，在人生最好的幾十年里，努力奮斗，但沒有必要過分追求什么，讓自己累。快樂享受專屬于你自己的幸福生活吧！

牽手幸福讀后感 篇6

不經意間，季節(jié)悄然轉換。百花盛開，春意盎然，看著憨態(tài)可掬的兒子和洋溢著笑容而酣睡的丈夫，我抽身來在書房，燈光下手捧《牽手幸?！芳毤氀凶x，縷縷清新與芬芳讓我的心靈完成了一次全新的閱讀旅程。仿佛突然間明白：人間幸福如水、如花、如雨、如陽光……

幸福是靈魂的香味，它來源于我們內心深處的感悟和釋放。幸福需要我們用心去感受，無論我們在何時何地，只要自己感覺幸福，就是幸福的！

把握幸福的方向，感知生活的美好，用心體會工作和生活的樂趣，幸福將無處不在。我深深地懂得，工作的經驗與自身的勤奮，自信，完美相結合，必成為成功的深源動力、會為自己的努力而感動，會為自己陽光的微笑而欣慰。幸福成就未來，只有認真去品味幸福，用心去體會幸福，就會從幸福里獲取豐富的人生閱歷，獲得源源不斷的工作力量。

幸福的生活就像潺潺小溪中點滴浪花，零星的、散落的，但當它縱身匯入大海中后，卻是奔騰的、悠長的。在人生重疊的歲月中，面對生活，纏綿悱惻，浮光掠影，幸福過往，只有忘情地吸允幸福留給自己的甜美，才會真正擁有幸福！

監(jiān)控班有位樂觀大方，聲音洪亮，總是面帶微笑，拿著小本子碰到異常信號或事故特例就問就記的中年女性---是我！監(jiān)控班12:00交接班。在11:40左右，手提飯盒，哼著小曲，秀發(fā)披肩直奔主控室的人---是我！！不管是酷熱的盛夏還是嚴寒的冬日，總是被一輛黑色的汽車按時接送上下班的人---還是我！??！

黌學中學有位風流倜儻，瀟灑帥氣，數(shù)學課上的風趣幽默，被評為《譙城區(qū)教壇新星》的那個人---是他！因為展現(xiàn)了教師的風采而被評為《亳州市十佳優(yōu)秀教師》的人---是他！??！因多年來工作績突出被評為《骨干教師》的人---還是他（我的丈夫）?。。?/p>

曾幾何時因為兩人都上班，孩子沒人接，心里煩惱抱怨過，也曾因為兩人都忙于工作，家務處理的不太好憂傷過……

既然遺憾不可避免，那么我們的選擇是否明智，就在于它是否減少了遺憾。誠然如此，面對選擇只有聽從心里的召喚，做出適合自己的選擇，才能減少遺憾，才能有所收獲。于是我們倆決定選擇請別人代接孩子，我們各自努力工作……

男人不是鐵，男人也有需要呵護的時候，只是他們往往會用一種堅強遮掩住內心的脆弱。作為一個幸福的家庭女主人，不僅要善于理家，而且還要體諒丈夫，關愛孩子，與親屬和睦相處。家庭是女人幸福的核心，是幸福女人的港灣，又是親人們的安樂窩，需要用心呵護，用心營造。在幸福的女人心里，工作是一種享受，做家務是更大的享受。家是夫妻二人共同的樂園，沒有一方是看客，需要雙方共同經營。于是我在不當班的時候：盡我所能讓我的家人快樂。蹲下身來悉心輔導孩子與孩子做朋友，聊天，下棋做游戲……家是我的精神支柱。我之所以天天如此快樂是因為我的家人天天都快樂。哼著小曲干家務……老公是個明白人，瞅瞅：他也主動挽起袖子干起來啰！告訴你個小秘密：我們一起干家務就像談戀愛找了個清靜地：邊干邊談，談生活，談理想，談孩子的未來，談工作的方方面面……既排遣了我們各自工作上的壓力，又滋潤了愛的巢穴。此時此刻，心靈的廣闊空間充滿了賞心樂事。哪里還有勞累之苦？！這樣才會牽手真正的幸福??！

回味這些年的工作，生活，我深深體會到：幸福是一杯茶，細細品才能品出味道……；幸福是一杯苦咖啡，雖苦卻能讓人奮進……；幸福是一杯陳年老酒，沁人心脾……；幸福是一股洪流，不遇暗礁難以激起美麗的浪花……

揚起快樂的風帆，駕馭幸福的小舟，快樂生活每一天，牽手幸福到永遠。做一個工作快樂而生活幸福的女人！

牽手幸福讀后感 篇7

生命是一次次的蛻變過程，一個女人的一生可能要經歷多次蛻變，唯有經歷磨難，才能拓展生命的寬度與厚度。在痛苦的掙扎中，心智得到提高，生命得到升華，當我們從痛苦中走出來時，會突然發(fā)現(xiàn)，我們已經擁有了“飛翔的力量”。

當今競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在，若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾，遭遇挫折，就當它是一縷清風，就當它是一層微不足道的波浪，不要讓它在我們心中激起驚濤駭浪，就當他是我們眼中的一顆塵土，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。遭遇挫折，不應放大痛苦，拭一拭眼中的淚水，抬起頭，笑對它，相信“一切都會過去，今后會好起來。”

生活中的失敗和困苦并不可怕，可怕的是經歷了這一切之后的我們喪失了對生命的熱情和對生活的勇氣。然而，事實上，走出一切悲傷與不幸的心理陰霾也并不像想象中的那么難，只要在心中默念：明天又是新的一天。當明天的太陽升起時，太陽底下的一切都是嶄新的。

人這一生經常會遇到失敗，失敗很正常，就看我們怎么面對失敗。有一首歌寫的好：“看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來。”從頭在來并不是一種無奈的選擇，而是一種面對失敗的勇敢精神，一種應對的方式，這就告訴我們，再苦再難也要堅強、也要堅持、不放棄、永不放棄。

在生活和工作中，失敗總是難免的，如果害怕失敗，那我們將一事無成，不要害怕失敗，因為害怕失敗的人怯于做事。失敗未必是壞事，它會激勵我們去爭取成功，正視它，以積極心態(tài)面對它，告訴自己：我再什么地方跌倒了，就要在什么地方爬起來，以后也許還會跌倒，但絕對不會是原來的地方。

許多人之所以不幸福，是因為缺少一種獲得幸福和爭取幸福的能力，首先就要善于欣賞自己，其次是應具備爭取幸福的愿望，然后才能得到幸福。對社會、對他人有用，感覺被人需要，會使我們感到自身的價值。用悲觀體味人生，每每遇到挫折就陷入悲觀，怨天尤人，生活就會成為一種折磨，如果我們已經在事前盡了全力，再糾結于過去，那就是對自己的不公平，坦然接受不可改變的結果，才是是快樂的源泉。

有句格言講得好“快樂的心像一劑良藥”。人在快樂是，記憶力、思維力、想象力都能大大增強，工作效率大大提高。將生命的焦點專注于別人的目光，是一種非常愚蠢的生活方式。老是顧慮著：“人家怎么想呢？”或是：“這符合別人對我的要求嗎？”如此將使我們失去自我，我們不應該把快樂的權利交給別人，那樣結果會讓我們很失望，在一次次失望之后我們變得痛苦不堪，其實，當我們因別人對自己的態(tài)度不好而生氣時，就是在用別人的錯誤懲罰自己，使自己被動地陷入郁郁寡歡之中。

幸福掌握在自己手中，不是天上掉下來的，也不是他人所賜予的，幸福是自己締造的，事在人為，聽天命，盡人事，即便我們無法改變一切，至少還可以改變自己看問題的角度，迎來幸福的降臨。如果我們盡了一切努力，結果仍不盡如人意，也許，努力的過程中，方法不對、技巧有待改進？

沒關系，痛哭一場后，痛定思痛，重新開始！容許自己不快樂，是釋放壓力的方式之一，感到不快樂，應該積極找出原因，承認不快樂，才能進一步找出可以對癥下藥的解決方式；發(fā)現(xiàn)自己不快樂了，不妨休息一下，容許自己發(fā)個呆，少做一點事，等情緒調整過來，重新出發(fā)！

世界上能讓我們獲得快樂的，唯有我們自己！

工作是每個人都應履行的人生責任和義務，法國哲學家伏爾泰說：工作可以趕跑3個魔鬼———無聊、墮落和貧窮。我們無論從事何種工作，處于何種環(huán)境，都是一個對社會有價值的人，一個有用的人，一個有價值的人才是一個幸福的人。工作能帶來樂趣，但很多人不能在工作中體驗到樂趣。

任何人都有可能做自己不喜歡的工作，雖然我們無法選擇工作本身，但我們可以選擇自己的工作方式，任何一種工作做久了，都會有職業(yè)倦怠，覺得枯燥乏味，然而我們完全可以讓工作更有樂趣些，首先，我們要改變自己的觀點，改變對工作的偏見，把工作看成使命，那么我們的力量源于內在，我們會在工作中感到充實和快樂，對工作充滿熱情，在工作中實現(xiàn)自我，工作對我們來說是一種恩典，而不是一種折磨。

經驗告訴我們，工作是心靈的修復劑，可以讓生理和心理得到修補，同時，工作也是對付憤懣、憂郁、情緒低落和懶散的最好武器，當我們精神專注于手頭的事情，心靈被事物填滿時，其他不良情緒就不會侵擾我們了。

實際生活中，并非事事如人愿，很多職業(yè)女性正在從事著自己不喜歡的工作，這該怎么辦？答案只有一個：愛上自己的工作，只要試著去喜歡自己的工作，用心發(fā)現(xiàn)工作中的內在魅力，快樂才可以自己創(chuàng)造出來。既然選擇了，就要忠于它，尊重它，不要輕言放棄，只有珍惜眼前的工作，才能釋放對工作的積極性和創(chuàng)造性。許多工作正是因為我們沒有全身心地投入，所以才發(fā)現(xiàn)不了其中的樂趣。

承擔責任是做人的底線，逃避責任，幸福也會躲著我們，做任何事都要承擔責任，不承擔自己應盡的責任，遲早會付出沉重的代價。履行工作責任和社會責任就是我們實現(xiàn)人生價值的所在，一個沒有責任感的人，于家庭、于社會、于組織都沒有什么作用和價值可言。逃避責任，失去的不只是幸福，更失去一個人的生存意義和價值。我們大多是生活在這個社會里平凡的人，但平凡人有平凡人的責任，我們的責任就是：扮演好自己的各種角色。作為職工，就要做好自己的本質工作，盡職盡責，盡心盡力去做。

我是個性格內向且情緒不穩(wěn)定的人，想要提升自己的幸福感，還要盡力去改變自己的性格，是自己更外向一些，多接觸外向平和、積極向上的人，尋求社會支持，構建積極的自我，提高自尊心，自主性。人是環(huán)境的產物，但人也改造環(huán)境，性格決定命運，但性格也可以塑造。

幸福不是給別人看的，與別人怎么樣說無關，重要的是做真是的自己，智慧的人不會被他人左右，不會被他人的說三道四打攪自己的心緒，別人愛怎么說，就怎么說去吧，那畢竟是別人的標準，與自己無關。

充分認識自己，一方面要認清自己的不足，另一方面要肯定自己的長處，即便經歷失敗挫折，也不要輕易否定自己，有多大能耐，就干多大的事，沒有必要強求自己。別跟自己過不去，這是一種對自己負責的精神境界，它會促使我們從容地走自己所選擇的道路，享受自己應該得到的幸福。

人，一定要學會愛自己，如果自己都不愛自己，還能指望別人愛自己嗎？自信，是人對自身力量的一種確信，深信自己一定能作成某件事，相信自己行，是一種信念，自信能排除各種障礙，克服種種困難，是一種積極的心態(tài)，具有強大的力量，自信的女人不會在任何壓力面前放棄自我。

而自卑會站在我們背后大聲嚇唬我們，勒索著我們的勇氣和膽略，像蛀蟲一樣啃噬著我們的信心，它是我們獲得幸福生活的絆腳石、攔路虎。一味地輕視自己，不敢相信自己的想法和決策，這種情緒一旦占據(jù)心頭，就會腐蝕人的斗志、憂郁、猶豫、煩惱及焦慮也便紛至沓來。

做人就是要做那種十分自信的人，有一點狂妄也沒什么，因為，它與我們幸福的感覺有關！對生活失去任何欲望的行尸走肉的生活狀態(tài)，以及貪婪地在欲望中掙扎的生活狀態(tài)都是不可取的。生命是上蒼給摯愛我們的親人的禮物，我們只有愛惜自己，堅強面對生活中的不幸與痛苦，勇敢生存下去，不苛求完美才能輕松快樂地行走在幸福的路上。

心靈雞湯只有在痛過之后再喝，才能咂摸出真諦，感謝生活給我的經歷，我要大聲對自己說：我要牽手幸福！

牽手幸福讀后感 篇8

或許是忙于單位工作和家庭生活，或許是書籍內容平淡難以入心，近年來讀過的書籍很少在我心中留下深刻的印象，如同滔滔江水奔流大海去了?？墒窃诮衲臧倩ㄊ㈤_、萬紫千紅、景色優(yōu)美的五月天，捧起張默、金瑋編著的《牽手幸?！芬粫?，恰如一股清流浸透心間，愛不釋手，一口氣閱讀下去。《牽手幸?！芬粫适滦?、哲理性于一體，通過生動的筆觸、細膩的情感、深邃的內涵、精彩的敘述，將現(xiàn)代女性普遍關注的愛情與婚姻、家庭與事業(yè)、財富與人生、成長與成功等問題進行了詳細解讀，說明只要具備陽光心態(tài)，勤奮創(chuàng)造，豁達為人，就可以牽手幸福，度過快樂的一生，實現(xiàn)現(xiàn)代女性的人生目標和人生價值?！稜渴中腋！烽啴叄遗陌阁@奇，真是一本好書，對自己正確認識幸福、創(chuàng)造幸福生活起著引導和勵志作用，帶給我許多新的啟迪。

啟迪之一，我覺得幸福與不幸福沒有一個標準，宛如廣闊的海洋一般，不能用斗裝用升量，幸福更多是一種感覺，自己認為幸福就是幸福，不必獲得別人的認可和贊同。而獲得幸福，關鍵要培養(yǎng)自己的陽光心態(tài)。陽光心態(tài)一是要有融入心態(tài)，融入單位大家庭，具有團隊精神，熱愛和喜歡自己的本職工作，以一種快樂喜悅的情懷和其樂融融的集體心態(tài)做工作，感染周圍的每一個人，使我們的團隊永遠活潑向上，永遠充滿健康活力和吸引力。二是要有欣賞心態(tài)，用積極陽光的心態(tài)去對待人和事，多想想和學習他人的長處，學會去欣賞和贊賞別人，而不是以一種陰暗畸形的心態(tài)去對待人和事，不要去相互猜忌和排擠打擊別人，在一個惶恐不安的環(huán)境中工作；有了欣賞心態(tài)，就會感覺到我們的工作環(huán)境多么溫馨，我們的同事多么可愛，工作起來自然激情澎湃，快樂幸福。三是要有包容心態(tài)，以大肚的心態(tài)和寬大的心胸去包容別人，包容內部同事，正確應對和處理同事之間矛盾糾葛，不要太多地計較得失與對錯，營造寬容和諧的氛圍，始終陽光燦爛、春風蕩漾，感覺生活的快樂。四是要有感恩心態(tài)，要感恩父母給予我們生命并養(yǎng)育了我們，感恩那些曾經給我們幫助的人，感恩單位給了我們工作崗位；有感恩心態(tài)，我們就有工作的動力，事業(yè)的信心，充滿精神、鼓足干勁去工作，增添生活的信心。五是要有平常心態(tài)，萬物需要平常，不平常則失衡則亂；一個人有了平常心態(tài)，能安心踏實地工作，能保持自己的廉潔操守，做到知足常樂?，F(xiàn)代女性具有陽光心態(tài)就能牽來幸福，永遠生活在幸福中。

啟迪之二，我覺得幸福生活無時不在，何處不存，幸福生活要靠自己去創(chuàng)造；幸福生活偏憐勤奮刻苦人，只要去創(chuàng)造，就有幸福生活。居里夫人出身貧寒，常常忍饑挨凍，在艱難困苦的條件下，住在陰暗的閣樓上，發(fā)奮刻苦讀書，一心鉆研學問，與其丈夫共同發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，兩度獲得諾貝爾獎，成為全世界偉大的女性物理學家，贏得了自己的幸福人生。張海迪5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓，在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恒心發(fā)憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語和德語，攻讀了大學和碩士研究生的課程，翻譯了數(shù)十萬字的英語小說，創(chuàng)作了無數(shù)文學作品，被評選為“環(huán)球二十位最具影響世紀女性”，自然實現(xiàn)自己的人生目標和人生價值。居里夫人和張海迪的事例說明，只要去奮斗、去創(chuàng)造，就能取得事業(yè)成功，獲得自己的幸福生活。

啟迪之三，創(chuàng)造幸福生活需要努力拼搏，敬業(yè)奉獻。因此，我們女性朋友要加強學習，提高自身素質。學習是人立身處世的根本，貫穿于每個人的一生，是取得工作成績、確保事業(yè)成功的關鍵；要樹立終身學習的理念，端正學習態(tài)度，講求學習實效，在學習中工作，在工作中學習，切實提高自身素質，為全面做好工作奠定基礎。我們女性朋友要刻苦勤奮，完成全部工作。要忠實履行自己的工作職責，全面執(zhí)行單位的工作精神和決策部署，刻苦勤奮，盡心盡職工作，實現(xiàn)工作的完美和高效；要具有勤業(yè)務實精神，認真做好每一件工作，做到日清月結，提高工作效率和工作質量，為單位發(fā)展作貢獻。我們女性朋友要熱情服務，推進工作發(fā)展。要樹立服務意識，認真努力做好服務工作，取得大家的滿意，努力建設和諧單位，促進單位健康、持續(xù)、快速發(fā)展。創(chuàng)造幸福生活是一個系統(tǒng)工程，需要我們女性朋友立足本職，勤奮工作，努力拼搏，抓住每一個環(huán)節(jié)，都實現(xiàn)盡善盡美，幸福生活就能撲面而來。

女人的幸福范圍很廣，包括家庭、事業(yè)、愛情等等，有了陽光心態(tài)，就能處理好家庭、事業(yè)、愛情等各種問題，排除煩惱，減輕壓力，迎來幸福生活；能夠創(chuàng)造幸福生活，就能克服困難，越過障礙，迎來幸福生活。女人是半邊天，在人類發(fā)展的歷史進程中，具有不可替代的作用。作為女人當自強，要發(fā)揮巾幗不讓須眉的精神，培養(yǎng)陽光心態(tài)迎來幸福生活，努力勤奮去創(chuàng)造幸福生活，從而實現(xiàn)女人的人生目標和人生價值，始終與幸福相伴，度過快樂的每一天，做一個幸福的女人。

牽手幸福讀后感 篇9

中原油田職工讀書成果發(fā)布之

幸福的味道

——讀《牽手幸?！酚懈?/p>

記得在我剛上班的時候，女兒拉著我的衣角，哭著說：“媽媽，我想你”！那時候她才三歲。

后來，當我離開家時，她會用小手指著我的鞋子說：“瞧，這是我媽媽的”！深情的言語里充滿了稚氣，那時候她5歲。

再后來，她喜歡穿著我的睡衣，肥肥大大的套在她瘦小的身體上，在房間里跑來跑去，她說：“媽媽，我喜歡穿著它，我覺得有你的味道”。我突然明白為什么我女兒會拿著我的衣服說她想我了。那里有母親的味道。

隨著時間的推移，女兒慢慢長大了，甚至比我高出了一大截，但是依然象小時候一樣，睡前會依偎在我懷里，并且不斷的給我講述她學校里的事情，一直聊到累了，才肯沉沉睡去！

很多時候，女兒會象小大人一樣提醒我，是否要關掉煤氣，出門時是否忘記帶鑰匙等我很容易忽視的事情。她會有模有樣地說：唉，我都不放心你！

有時，她會拍拍我的肩膀搖頭說：“如果我不在這里，我能做什么呢？”！春節(jié)過后，女兒跟著父親回奶奶家過春節(jié)。臨走前，她握著我的手說：

“媽媽，我走了，你自己在家能行嗎？”我摟住女兒向她保證：“放心吧，我會好好的！

”我知道我一個人在家的日子總是丟三拉四，甚至認為自己已經老了。

女兒不在家的時候，忙碌的日子讓我突然安靜下來，于是我聽了音樂，享受了一個人的自由。但是久了，一種孤獨感悄悄然襲來。

當我魯莽的時候，電話突然響了，我女兒清晰的聲音從麥克風里傳出來：媽媽，你把憤怒關掉了嗎？ “傻丫頭，關好了”我大聲的回答，只聽見女兒嘻嘻地笑著說：

“那沒事了，再見”。她掛了電話，我的鼻子突然一酸，擔心幸福在我身上蔓延！我驚訝女兒在離開我的時候，竟然依然牽掛著我，而且一直為我的粗心操心。

也許經歷了很多“磨難”，會讓女兒更加懂事。

我一直以為女兒還小，什么都想不起來，只是一個會在我懷里撒嬌，讓我照顧一切的孩子。不過，每次她提醒我別忘了關煤氣，別忘了帶鑰匙等瑣事，我終于明白女兒已經長大了！雖然這只是一件小事，但我可以從她的關懷中品味幸福的滋味！

在每個人眼里幸福的意義都不一樣，幸福！事實上，它經常在我們身邊。對我們這個年齡的人來說，最大的幸福是父母健康，孩子快樂成長。當我們的父母經歷風風雨雨，把我從嗷嗷待哺的嬰兒撫養(yǎng)成人，時至今日，我也有了自己的孩子，才發(fā)現(xiàn)父母對我們的愛永遠大如天，永遠讓我們幸福的感動著……。

不知從何時，我學會了感恩，深深領悟了“滴水之恩，涌泉相報”的道理，并懂得了以感恩回饋社會。

菊花盛開，碩果累累。我覺得女兒給了我一點幸福的味道，嘗到了充滿油味的酒，等待著又一個秋天。

牽手幸福讀后感 篇10

牽手幸福2讀后感（一）

閉目呼吸，似有清風過耳。連續(xù)幾日，漫步書香世界，《牽手幸福》縷縷清新與芬芳讓我的心靈完成了一次全新的閱讀旅程。仿佛突然明白了：世界的幸福如水，如花，如雨，如茶

我很喜歡書中的換一種態(tài)度

它讓我知道：我們每個人都花了三分之一的時間工作。人們常常擔心工作帶來的各種壓力，但他們不能放棄工作。

這是因為工作是一個人謀生的方式。不管你喜不喜歡，你都的工作。你必須努力解決自己的衣食住行問題，解決自己的生存計劃。

的確，你可以把每一種工作都當作是充滿壓力的工作，一再提醒自己工作有多無聊；或者你也可以提醒自己：事實就是如此，你只能全力以赴，做好為止；同樣你也可以微笑，充滿熱忱地面對工作。

我以前在工作中，有時是充滿熱忱的，如我可以為了完成一個規(guī)劃或者設計，工作到凌晨4點，第二天還精神抖擻，朋友們還因此而夸我呢；但有時，我心情低落，會覺得工作很辛苦，很煩悶，簡直是度日如年。每天在倒數(shù)著日子，盼望著放假。那時，工作效率可想而知，身心不能放松和快樂。

現(xiàn)在被這本書喚醒：熱情是一種意識狀態(tài)，它激勵和激勵對手的工作。把熱情和工作結合起來，工作就不會那么辛苦單調了。

熱情能使我的全身心充滿活力，使我的能力和工作興趣不斷提高，使我精力充沛，工作效率大大提高，而且不知疲倦。

作為現(xiàn)代知識女性，作為江蘇郵電設計院的一名普通女職工，應腳踏實地，努力拼搏進取，應具有海一般的胸襟氣度，哪怕是在暫時的失敗和挫折面前，也能坦然地笑對人生。我深深明白，工作經驗與自己的勤奮、自信完美結合，必將成為成功的源泉！會為自己的努力而感動，會為自己的陽光微笑而快樂。

幸福會成就未來。只要我們用心品味幸福，體驗幸福，我們就會從幸福中獲得豐富的生活經驗和源源不斷的工作力量！

雋永幸福的生活就像潺潺小溪中點滴浪花，零星的、散落的，但當它縱身匯入大海中后，卻是奔騰的、悠長的。在人生的重疊歲月里，面對生活，感傷、飛逝、幸福的過去，只有吸收留給自己的幸福的甜蜜，才能擁有真正的手牽手的幸福。

牽手幸福2讀后感（二）

今年三八婦女節(jié)公司工會給女職工發(fā)了《牽手幸?！愤@本書。

看完后，我覺得最深的感受是，幸?？孔晕覄?chuàng)造，愛是幸福的，被愛是幸福的，工作熱情很高。在看的過程中我在想自己算不算幸福呢？我想答案應該是幸福的。

我和我老公結婚的時候正符合當下流行的一個詞--裸婚。當時父母不是很贊成，可我卻被老公正直孝順的人品所深深吸引。那個時候我告訴自己：

裸婚沒什么大不了的。只要兩個相愛的人并肩站在一起，共同創(chuàng)造我們的小幸福，那么大幸福就會很快來到我身邊。有了這個信念，通過我們的努力，我們有了自己的家。在努力工作的過程中，會有酸甜苦辣，但無論酸甜苦辣，老公溫暖的雙臂總是隨時向我張開。

在工作中，總會有不好的時候。老公會更耐心，慢慢引導我，這樣我才能更好地融入工作，快樂地完成工作。在這平淡的小幸福里，我們迎來了可愛的女兒，丈夫也隨心所欲地開著車，讓我們的家庭更加溫馨幸福。所以只要我們努力創(chuàng)造幸福，就會有面包和牛奶！

《牽手幸?！愤@本書告訴我們：人的一生有許多幸福的機會，然而這些幸福的機會是要靠自己積極主動的去把握去爭取，只有嘗到努力的苦，才會珍惜來之不易幸福的甜。我一直認為，幾十年后，當我和丈夫白發(fā)滿臉皺紋的時候，我們可依相現(xiàn)在一樣一起逛街散步，這是我真正的巨大幸福，也是每個女人向往的幸福。

為了這份幸福，我會像書上說的那樣生活：感恩！

牽手幸福2讀后感（三）

當幸福的話題被越來越多的人提起，當你幸福的時候？成為大街小巷茶余飯后的談資。沉寂的我被裹挾著從各色貼著幸福的心靈雞湯里給自己盛了一碗名字叫《牽手幸?！贰?/p>

因為生活中曾經的遭遇，使得我對此類書向來是冷眼旁觀的，能真正打動我的不多。而寒假忙年之余所見的這本《牽手幸福》，原本想積***一翻了之，但沒想到她竟契合了我的心。那些短小精悍的文章以其生動的筆觸、細膩的情感和深刻的內涵吸引著我，使我浮躁的心情頓時平靜下來。

讓自己在異地他鄉(xiāng)的忙年中尋到了難得的清凈和安逸，真是受益匪淺。享受之后，我不知不覺地開始品味生活，反省自己。

我父母的死是我一生中最大的災難。我總感覺自己十分不幸，內心總被深深的痛苦糾纏著，如此長年累月的厚積著，透不過氣來。這種痛苦像豬油漂浮在我的日子里，沒有聲息，卻攪渾了那一汪清泉水，直到三十三歲結了婚，見到我的婆婆。

我婆婆是個普通的農村婦女，做了幾十年的管家。雖然她沒讀過多少書，但她很有道理，也很有經驗。雖手中分文沒有，仍可將日子調節(jié)的有生有色。她總是安慰我，生活是苦樂參半的，生活得靠自己。

我想起結婚前，不就是靠自己才撐起那個家嗎？弟弟的孩子出生了，但父親癱瘓在床，他還擔任教研組組長，分兩個班教英語。日子很難熬，卻因自己的堅強而峰回路轉。

我的不懈努力不僅安慰了我的親人，也更好地展示了教師的風采。我被評為____(省、市、區(qū)、縣)十佳師德標兵，在全市做了巡回報告。催傷雖多意越厲，直與天地爭春回女人，你的名字不叫弱者。

于是，我從婆媳關系入手來增加家庭和諧系數(shù)并驅趕內心的憂傷。我管婆婆叫老大和功臣，因為沒有她就沒有我的那個他啊，而且她老人家還在自己體弱多病的情況下，無微不至地照顧著孫子。這樣的稱呼絕無嘩眾取寵的意思。

逢年過節(jié)，我和愛人都要送婆婆紅包做慰問金、養(yǎng)老金，或不定期地給婆婆一些零用錢老人手頭有錢才會心里不慌。其次，每逢婆婆過生日及母親節(jié)時，一定記著送婆婆禮物并請吃大餐。而四季更替時，則為婆婆精挑細選高質量的合體服裝；沒有合適的，就量身訂做。

婆婆常年身體不好，那就經常尋醫(yī)問藥，悉心照料。關心婆婆，發(fā)自內心地這是需要用實際行動來證明的。尤其在動用家庭銀行時，當兒媳的我從來沒有斤斤計較過，這讓婆婆高興地不得了。

婆婆沒怎么出過門，我和愛人便利用節(jié)假日帶老人外出旅游，看遍大好河山，體驗以前不曾有過的幸福：乘飛機，坐動車，嘗小吃。盡量使其精神上得到滿足并消除心理上的隔閡。

同時，學會適應婆婆，體諒婆婆。如，婆婆說的是老家話，孩子出生后，自然耳濡目染，也是一口方言，婆婆很有心理負擔。我便打趣道，沒關系，就讓您孫子先學小語種吧。

惹得全家一陣哄笑，婆婆也哈哈大笑，但眼里卻閃著淚花。

在我看來，只要不是什么原則問題，就要盡可能地使自己的舉動適合老人心意。婆婆愛嘮叨，就讓她嘮叨吧，這還是保健的一種好方法呢。自己只管聽著，一邊聽一邊隨聲附和兩句，清風過耳沒什么不好。

婆婆愿意讀一些保健養(yǎng)生方面的書，那就盡管多多買來讀書比吵架高雅多了不是？寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。青島老鄉(xiāng)如相問，一片冰心在玉壺。

這樣的日子算不算幸福？

我輕輕合上書，戴上耳麥，點開了那首久違的吉他曲《鏡中的安娜》，由法國著名吉他大師尼古拉德安吉利斯演奏的，一任它飄著。傾聽著這天籟之音，我的心底蕩漾起許久沒有過的美好情愫。感謝《牽手幸福》帶給我的溫暖和力量！

我知道，明天我還要繼續(xù)趕路，帶上我陽光般燦爛的笑容，帶上我清風般明朗的心境，不管前路是風是雨。

牽手幸福讀后感 篇11

何謂幸福？幸福的感悟是什么？幸福的真諦是什么？

幸福的定義是什么？幸福的起點在那里？人們瘋狂追求的幸福實質又是什么？

人們與幸福的距離究竟是遠或近？幸福能夠看的見摸的著嗎？幸福會是一種人生的態(tài)度嗎？

長期以來，我對幸福的理解總是有一種莫名其妙的感覺。直到前段時間，在上級工會的組織和推薦下，我有幸閱讀了著名職業(yè)女性教育學家張默和健康教育專家金瑋編寫的《牽手幸?！芬粫４藭且槐娟P懷女性幸福與成功的智慧書、勵志書。

它是故事和哲學的結合。它以其生動的筆觸、細膩的情感、深刻的內涵和精彩的敘述，深深地打動和感染著我?！稜渴中腋！芬粫鴮F(xiàn)代女性普遍關注的愛情與婚姻、家庭與事業(yè)、財富與人生、成長與成功等問題進行了詳細解讀，對激勵廣大女性朋友們的人生，有著十分積極的勵志作用。引導女性朋友了解幸福的真諦，樹立正確的幸福觀，把握幸福的方向，快樂地開始幸福，與幸福攜手終生！

品味書香，似有細雨飄散，沖淡了心中的浮躁。手捧《牽手幸?！?，那縷縷清新的芬芳讓我的心靈澄澈空靈，我對幸福的真諦有了更清醒的認識，讓我真正懂得了什么是幸福，如何打造自己的幸福生活，如何用心體味幸福的感覺。

幸福是什么？《牽手幸?！肪幷咴谝灾羞@樣表述：幸福是靈魂的香味，幸福是生活的必需，幸福是活在當下，幸福是快樂的感覺，幸福是一種愛，幸福是人類一種既古老又永遠恒新的追求目標。

每個人因為價值觀的不同也會有不同的幸福觀，比如:窮人認為有錢就是幸福，富人認為有閑就是幸福，下崗工人認為有工作就是幸福，工作太忙的認為不上班就是幸福，雙目失明的人認為能看見東西就是幸福，癱瘓在床的人認為能站起來就是幸福......生活中，不可能總是給予你煩心的事兒，也不會總是給你順心的事兒，順與不順也是相對而言。

那些整日愁眉苦臉的未必就沒有幸福，只是他沒有感悟到，沒有覺察到，他把他的焦點全部集中在不合他意的事情上了，因此，幸福就從他身邊悄悄地逃走了；那些整日笑逐顏開的也未必總是春風得意，只是他比較豁達，不順心的事情能夠看開，總是對任何事都懷有一種樂觀的心態(tài)。落葉回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云繚繞，在**藍的天空飄蕩，那是高歌對哺育它的藍天的感恩。常懷一顆感恩之心，世界就會更加美好。

讀著《牽手幸?！分械倪@段文字，眼前仿佛變得無比明媚。其實幸福很簡單，它與金錢無關，它就在此時此地。只要你有一顆感恩的心和樂觀的態(tài)度迎接每一個黎明，你就會發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊。

如何才能幸福？每個女人都是天上的天使。她有權讓自己的生活更加自然多彩，從而創(chuàng)造屬于自己的幸福生活。有些女人被太多的欲望和瑣事束縛，失去了幸福的方向。結果，他們錯過了幸福。但也有一些女性始終堅持自己的價值觀和人生觀，堅持追求，珍惜生命，牽手幸福，走上幸福之路。

正如我從這本書中學到的，幸福是靈魂的芬芳，它來自我們的深切感受和釋放。也就是說，幸福需要我們用心去感受。無論何時何地，我們都感到幸福。這種感覺與財富、地位和美麗無關。而且，這種感覺不能被復制、繼承，而且是永恒的。

幸福不是奢侈品，而是必需品。每個女人都需要它并追求它。其實，幸福就在你身邊。通常是在你拿著它和放手之間。有時它也存在于你溫暖的心。它可能就是清晨起來睜開眼看見的第一縷陽光，也可能是出門前愛人、女兒的一句平常話，或者是同事的一個笑臉、領導的一句鼓勵，甚至是一種挫折和痛苦的歷程，但需要我們坦然去面對，只要你用心體會，幸福將無處不在。

幸福就是活在當下，需要我們努力去把握今天。不要為過去而悔恨，也不要為未來而彷徨，更不要為了生活中的瑣事和過多的欲望迷失了幸福的航帆，要珍惜你現(xiàn)在擁有的一切，要有一種寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒的恬然自安的心境。幸福也是一種快樂的感覺。

快樂與幸福是一對孿生姐妹，如影隨形。簡單的理解，幸福就是天天都有好心情。人生在世，不如意事常八九，與其憂愁上路，不如讓寬容化解恩怨，讓感恩溫暖你我，讓樂觀沖淡變故后的失意與落寞。

我們要認真感受幸福，更要學會創(chuàng)造幸福。用寬容和愛心呵護自己的小家，做一位風雨同舟的好妻子，做一位溫柔體貼的好母親，做一位孝順貼心的好女兒、好兒媳，感恩生活中的每一天，哪怕生活中有一些變故，如花的微笑依舊可以讓我們在堅強中化作最美的天使，哪怕人生中有過一些山重水復，但走過后會發(fā)現(xiàn)那也是一種財富！幸福是一種愛。

父母與孩子的家庭關系，同事與朋友的友誼，夫妻與情人的愛，國家與社會的仁慈，都是幸福的源泉。它們是圍繞著我們的每一刻，每一天和生活的幸福。幸福是愛和被愛的過程，沒有愛的女人就沒有幸福。而幸福的最高境界是給別人幸福的同時，你也得到了幸福。

幸福是人類一種既古老又永遠恒新的追尋目標。幸福觀與人體觀、價值觀緊密相連，對生命的追求有賴于幸福觀。這就是我從這本書中感悟到的女性朋友的幸福真諦。

實際上，我不僅是一位母親、妻子、女兒、兒媳，而且還是一位現(xiàn)代知識女性和一名金融工作者。以前，我對工作、生活有時充滿熱忱，有時也會情緒低落，現(xiàn)在由書中得到覺醒：熱忱是一種意識狀態(tài)，能夠鼓舞和激勵一個人對生活的熱愛、對家庭的負責和對工作的戀戀不舍。

如果把熱情和工作、家庭、生活結合起來，就不會那么辛苦單調。熱情能使我的全身心充滿活力，使我的能力和工作興趣不斷提高，使我精力充沛，工作效率大大提高，而且不知疲倦。因此，在以后的工作中，一定要腳踏實地，努力拼搏進取，應具有海一般的胸襟氣度，哪怕是在暫時的失敗和挫折面前，也能坦然地笑對人生。

我深深明白，工作經驗與自己的勤奮、自信完美結合，必將成為成功的源泉！會為自己的努力而感動，會為自己陽光的微笑而欣慰。幸福會成就未來。只要我們用心品味幸福，體驗幸福，就能從幸福中獲得豐富的生活體驗和持續(xù)的正能量！

雋永幸福的生活就像潺潺小溪中點滴浪花，零星的、散落的，但當它縱身匯入大海中后，卻是奔騰的、悠長的。在人生的重疊歲月里，面對生活，感傷、飛逝、幸福的過去，我們只有常常懷著一顆感恩的心，世界才會更美好；我們只有忘記吸手幸福，留下自己的甜蜜，才會有真正的幸福牽手。我衷心希望每一位女性朋友都能感恩社會，把握幸福的方向，做一個幸福的女人。

牽手幸福讀后感 篇12

心態(tài)決定幸福

——讀《牽手幸?！酚懈?/p>

貴州盤縣珠東小學劉霞梅

在競爭日益激烈的今天，時時聽到自殺的傳聞，讓不少人生活被不幸福的陰影籠罩，其自尋短見的原因歸咎為她們覺得不幸福。其實在沒有品味《牽手幸?！愤@本書之前，我也時時覺得自己似乎沒有感受幸福，和許多同事一樣，總認為自己的工作環(huán)境不稱心、經濟條件不寬裕、眼前的事情處理不公平、家庭、事業(yè)不如自己所期望的而感到悶悶不樂。自從品味《牽手幸?！分螅曳路鹜蝗婚g明白幸福的含義，其實幸福很簡單，就在我們的身邊。

我和我的同事可以用兩個詞來概括不快樂的原因：心態(tài)。因此，只要我們用陽光的心態(tài)對待生活，幸福無處不在。

就像一位網(wǎng)友說的那樣，“人生在世本來就是一種幸福，無論何時何地，不要和自己過不去，無論自己是貧窮還是富有，都要用陽光心態(tài)對待自己的愛情與婚姻，家庭與事業(yè)，財富與人生，成長與成功，做一個幸福快樂的人?！蓖瑫r，生活中有人認為，“不為五斗米折腰”是幸福，，有人認為“腰纏萬貫”是幸福；有人認為，“一家三口”是幸福等。這些對“幸?！钡牟煌斫?，歸結在一起，其實幸福與否在于心態(tài)，它與貧富無關，與住別墅開名車穿裘皮無關，與**厚祿無關。

品味《牽手幸?！罚艺J為陽光心態(tài)與幸福如影隨形。生活不可能總是給予你煩心的事，也不會總是給你順心的事，在愁眉苦臉的日子同樣有幸福，只是我們沒有感悟到，沒有覺察到，或許我們只是心朝向不合意的事，幸福在不經意間從我們身邊失去罷了；在笑逐顏開的日子未必感到的都是幸福，只是此時心胸比較豁達，不順心的事情能夠看開罷了。心境決定狀態(tài)，有了好的心境，就有了好的心情，心情才能傳遞。

如同我們教師，有一份好的心態(tài)，就會少一份煩惱多一份快樂，少一份狹隘多一份豁達，才會把教育視為一種藝術。我們的付出被家長和社會認可時，會帶來無比的快樂，享受被幸福 “包裹”著的生活。從《牽手幸?！愤@本書，我深深的體會到，幸福就是一種心態(tài)，只要自己認為是幸福的，再苦再累的工作也會其樂無窮。

讓我們保持良好的心態(tài)，享受快樂的每一刻！

培養(yǎng)良好的心態(tài)，創(chuàng)造幸福。讀了這本書，我深深地感悟到幸福就在我們的身邊，如同俗話說的那樣：“人生實在，幸福來得快，有了好心態(tài)，幸福無時不在”。

例如我們教師，營造一個充滿生命活力的課堂，激情滿懷地上好一節(jié)課，面對孩子們躍躍欲試舉起的小手和爭先恐后的搶答，總免不了沾沾自喜，幸福感就會由然而生。幸福感不僅僅來自工作，還來自生活，來自家人、朋友、閑情、雅趣等諸多方面，當心情不好時，設法與家人、朋友一起去聚聚、玩玩，陪著孩子到大自然中領略秀美的風光和流動的韻味。培養(yǎng)開朗、豁達的生活態(tài)度，自覺淡雅的生活情趣，如何操心幸福與我們相距太遠。

保持良好心態(tài)，匯聚幸福源泉?！奥淙~回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云繚繞，在蔚藍的天空飄蕩，那是高歌對哺育它的藍天的感恩。--永遠懷著感恩的心，世界會更美好。

”品味此書，回味人生，其實幸福很簡單，它與身外之物無關，懷著一顆感恩的心，用樂觀向上的心態(tài)迎接每一個黎明，你會發(fā)現(xiàn)，幸福與你同在。學會感恩，讓我們擁有最簡單的家庭，最溫馨的家，有家人和家人陪伴，我們擁遠不會孤單，這就是幸福；呵護愛情，人為過客，唯我停留，我不是最優(yōu)秀的，但卻是他眼中的唯一，雖生活很平淡，但有愛相伴，這是幸福；珍惜工作，雖然崗位在別人眼中如此渺小不起眼，不是女強人，但在自己的工作崗位上活得踏踏實實，在辛勤的勞動里、默默付出中享受，這是幸福；培養(yǎng)健康的興趣愛好，培養(yǎng)自己**、舞蹈、書畫、讀書、寫作等多種興趣愛好，即能防止閑則生非，又能創(chuàng)造成功喜悅，這是幸福。幸福源因人而異，沒有固定不變的模式，只要把自己覺得會產生幸福效應的元素匯聚，成為調節(jié)自己心態(tài)的原動力，讓幸福引領我們的生。

幸福是一朵花，在夜晚綻放，不是張揚，不是浮躁，而是獨具自己的味道！只有細細品味，才能知道它的美！幸福的最高境界是給別人幸福的同時，給自己幸福。

幸福是人類古老而永恒的目標。幸福與心態(tài)緊密相關，這就是一種幸福。從這本書中，我認識到了女性朋友幸福的真諦，樹立了正確的幸福觀，追求自己的幸福生活。

所以幸福很簡單，不復雜，不奢侈。幸福就在你我身邊，試著去感受和創(chuàng)造。請記住，用一個好的態(tài)度，幸福是長久的！

牽手幸福讀后感 篇13

椰林第三小學楊媚

在讀完《牽手幸?！泛?，千頭萬緒涌上心頭。幸福是什么？有人說，幸福是一種富有的生活，有房有車有存款；有人說，幸福是浪漫的愛情，牽著兒子的手，與兒子和睦相處。

一千個人有一千個哈姆雷特。在夜深人靜的時候，我問自己，和我手牽手散步的快樂是什么？我幸福嗎？

曾有人笑話了我的家庭，父親早逝，母親改嫁，昏暗的房間里頭空蕩蕩著，腐爛的木門透著凄涼的氣息，斑駁的墻壁歷經了風霜的侵襲，像是戰(zhàn)敗的士兵，傷痕累累。聞著院前的野花，我沒有感覺到春天的到來。

曾有人質疑了我的婚姻，兩地分居，遠隔千里，一個人承擔了家庭的繁瑣，無盡辛苦無盡勞累，每當午夜夢醒時分，無奈枕邊濕冷。噓寒問暖的竟是身邊未曾言語的嬰孩，這感覺就像和自己結的婚。看著周圍恩愛和諧，成雙入對，我按捺內心里動搖的心竟是如此乏力。

曾有人嘲笑了我的工作，日復一日的重復，年復一年的平淡，微薄的收入不足于改變貧瘠的生活現(xiàn)狀，平凡的生活就像白開水般，索然無味。**里頭姐妹們無意說過的高樓大廈，七彩霓虹竟是那么刻骨銘心，無數(shù)次撩撥了我不甘的心弦。

我悲傷過，苦惱過，迷茫過。

仔細想想，幸福是自己的，幸福的感覺是自己給予的，是發(fā)自內心深處的，沒有任何的虛偽和做作的，是最自然地一種流露。幸福不在別人的行為中，也不在過去。想透了，懂透了，才發(fā)現(xiàn)，幸福在身邊，幸福在手，幸福還在心里。

幸福需要我去把握和珍惜！

房子雖小雖簡陋，但這是我的家，是為我遮風擋雨的港灣，是呵護我給我溫暖的家，家里有撫育我長大的爺爺奶奶，家里有待我撫育的寶貝女兒，這傳遞的溫情讓我感受到了家的幸福。這幸福比什么都重要。

遠隔兩地的那頭，有戀我愛我呵護我十一年，寵我懂我珍惜我十一年，努力工作為我的丈夫，萬水千山，隔不斷的是心里的情、相互的守望、默默的信任和理解。感謝生命，讓我擁有真誠的愛。它使我的人生變得色彩艷麗，它讓我感受到曾經渴望的美麗，它讓我擁有一份甜蜜的思念，它讓我遇到一生幸福的牽掛……感謝愛情，讓我發(fā)現(xiàn)生命中還有那樣一個人，值得我奮不顧身，拋棄所有，堅定勇敢。

我是一名小學教師，每一個清晨，我伴著陽光走進校園，這里有同事們樸實的笑臉，有學生可愛燦爛充滿童真的笑臉；每一天老師您好，老師您辛苦了，都是學生對我最真誠的問候，每一份帶著童真童趣的賀卡和一句句暖人心窩的話語，讓我收獲著人世間最純真的祝福?？闯柹鹣﹃柭湎碌牟氏?，伴學生背包進校畢業(yè)離校的成長，此刻，我發(fā)現(xiàn)，夢想照進現(xiàn)實。

所以，知足，珍惜，用心去愛，用心去感受愛。這就是幸福，是我要手牽著手，相伴走下去的幸福，實實在在，簡簡單單，卻能天長地久。

牽手幸福讀后感 篇14

讀了哈佛大學教授泰勒的《幸福的方法》這本書，我明白了《幸福的方法》是一門課程，一門每個人都應該學***程，它幫助我更清楚地了解幸福，在現(xiàn)實生活中挖掘幸福。它教會人們改變對幸福的看法，改變對問題的看法，增強生活中的幸福感。該書明確指出只要用積極的心態(tài)去對待每一件事情，用喜悅和期待的心情去接受每一項任務，那么你就會感到人生更充實，身心更統(tǒng)一，就會感到幸福，幸福一直就伴隨在我們的左右。

啟迪我幸福其實很簡單，珍惜現(xiàn)在的所有，感恩波瀾的生活，開心工作，快樂學習，你就會很幸福，幸福就在當下。這本書將獲得幸福的方法與關于幸福的科學研究成果完美地結合在一起。整本書來勢洶洶。在享受之后，我不自覺地開始品味生活，反省自己，實現(xiàn)幸福。仔細閱讀這本書后，我對未來的生活更加自信，教我如何處理工作與生活的關系，體驗生活，享受幸福。

我深深地感悟到：

1、 幸福是一種精神體驗，充滿工作熱情，在克服工作困難的過程中享受幸福

仔細閱讀這本書后，我對未來的生活更加自信，教我如何處理工作與生活的關系，體驗生活，享受幸福。我深深地體會到，幸福是一種精神體驗，幸福的工作，對工作充滿熱情，在克服工作困難的過程中享受幸福；其次，幸福是一種心情，一種感覺，一種理解。

它與富貴、權利、地位不一定成正比。真正的幸福與金錢無關，住在別墅里，開名車，穿名牌，與金錢無關。真正的幸福是心靈的平靜、精神的豐富、情感的和諧和生活的安寧。正確的目標認知給我們一種平和感。

二、生活中享受幸福。淡泊得失，在人生的起伏中體驗幸福

生活中孝敬父母，辛苦養(yǎng)兒的同時享受天倫，我同樣幸福。剛開始讀這本書，就有深深的感悟，“至繁歸于至簡”寫得太好了，自己也曾悟到這層意思，但終歸沒辦法把它總結出來，讓自己更好的體會。前段時間因孩子的出生和生病手忙腳亂、焦頭爛額時，心態(tài)非常不好，經歷了一番痛苦的階段，因領悟到這層意思才把很多事情放下、放開了，才覺得以后的道路豁然開朗，才覺得其實沒什么事情是戰(zhàn)勝不了的，只要放開自己，幸福就會離你越來越近！

《幸福的方法》重新詮釋幸福的概念。感謝《幸福的方法》教會了我很多把握幸福的方式，正如書中寫到的一樣——幸福得靠自己。生活不會眷顧哪個人，生活總是福禍相依，苦樂參半，但你只要能做到：

感恩人生的波瀾，享受艱苦奮斗的過程，珍惜幸福的成果，滿足于長樂，你會很幸福的。每天睜開眼，你還可以看到陽光，你是世界上一個幸福的人；當你吃上早餐，這時候你就可以想到還有多少被饑餓困擾的人，你是幸福的；當你背著包去上學或者工作，那么你就是更幸福了，因為你還有學***作的機會，多少人都在羨慕你呢；偶爾聚會，大家一起樂呵，你就美不可言了；工作中遇到難題，有領導以及同事的指教。親情，友情，再加上愛情。

你還體會不到幸福嗎？

合上這本書，心情似乎突然打開，我明白我會繼續(xù)努力奮斗。幸福不是爬到山頂，也不是漫無目的地下山。幸福是攀登山頂過程中的各種體驗和感受！只要我努力工作，幸福就在我身邊。

最后關于如何實現(xiàn)幸福我自認為做到以下三點，就能實現(xiàn)幸福：快樂學習，開心生活，美滿婚姻。以學***識為樂趣；讓讀書不再是負擔而是享受，做自己喜歡做的工作并得到報酬；在社會中得到肯定并實現(xiàn)自己的價值；珍愛自己的愛人并享受被愛，都能讓自己很順利地實現(xiàn)幸福。

為了我們能夠更好的幸福努力吧！

手拉手作文400字

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文400字（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

手拉手作文400字 篇1

今天早上吃過早飯之后，我透過窗戶向下看，看見了我的小伙伴們在下邊玩，我也想下去玩可是我的作業(yè)還沒寫呢。我懷著忐忑的心情去問媽媽我可不可以下去玩，媽媽：“作業(yè)寫了嗎？沒寫完作業(yè)不能出去玩。”我垂頭喪氣的回到了房間，我腦袋里忽然想出了一個想法我可以偷偷的`出去，我趁媽媽不注意的時候偷偷地溜了出去。

我和我的小伙伴們在一塊玩了好多游戲，我非常開心。我們雖然不是在同一個班級，但是我們有同一個班級一樣的友誼。我們在一起玩了很久很久把時間給忘了，到了吃中午飯的時候。媽媽來到樓下把我叫了上去說：“問我為什么出去玩，卻不在家寫作業(yè)??？”我什么也沒有說。吃過午飯以后我就去寫作業(yè)了，寫完以后我問媽媽：“媽媽我作業(yè)寫完了，我可不可以出去玩?！眿寢屨f：“可以，早點回來?！蔽腋吲d地跑了下去，和我的小伙伴在一塊打鬧，嘻嘻哈哈的在一塊說笑，把時間都忘了。

手拉手作文400字 篇2

我的小伙伴是小逸。他有一雙水靈靈的會說話的大眼睛，小小的鼻梁上架著一個圓圓的眼鏡，顯得很有學問的樣子。他的`頭發(fā)烏黑發(fā)亮，每根頭發(fā)都精神抖擻地直立著，整個人看上去既陽光又帥氣。他的愛好很廣泛，有畫畫、寫字、跑步、踢足球等。他寫的字認真又工整，是我們班的“小小書法家”呢！

我和我的小伙伴們小逸是形影不離的好朋友。我們每天一起上學，一起回家，做完功課后帶著弟弟們一起玩。有一次，我們玩捉迷藏的游戲，怎么也找不不到他。我們就使用計策誘騙他出來，大聲地說：“小逸，你趕快出來吧！我們已經看到你了?！笨墒?，就這樣，“狡猾”的小逸還是沒有出來，真沉得住氣??！我們只好認輸了，說：“小逸你出來吧！我們認輸了！”小逸這時才得意洋洋地跑了出來，我們都夸他聰明又機靈。

怎么樣？我的小伙伴很棒吧？你們喜歡他嗎？

手拉手作文400字 篇3

此刻人類已進入了21世紀，我們的家園發(fā)生了翻天覆地的變化，一座座高樓大廈拔地而起，汽車、塑料袋、電池對人們的生活帶來了許多方便?？墒窃谶@些好處的背后，卻隱藏了許多危害，如汽車的尾氣破壞了臭氧、大氣層，工廠排出的廢氣污染了以往清澈的河……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

在生活中，我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友把手中的.垃圾扔在地上，而家長卻視而不見。如果我們經常這樣，我們的社區(qū)就會變得臟亂。并且你們想一想，這些垃圾腐爛后，空氣也就變臭了，誰愿意在這樣的小區(qū)里生活呢？在千山旁的一條小河，里面上漂著一些白色垃圾，河水又黑又臟，河水死一般的沉寂。在我們享受著生活的同時，我們的生活垃圾也日益增多，并且讓許許多多地方都成了我們的“生活垃圾場”。多少年前，空氣很清新，白云潔白無暇，沒有一絲污染，周圍鳥語花香，綠樹成蔭，小鳥在蔚藍的天空下自由的飛翔，這是多么讓人眷戀的情景??！但此刻，在我們生活的城市里，藍天不見了，取而代之的是被濃濃煙霧遮擋著的天空，川流不息地排放著汽車的廢氣，引起人們一陣陣咳嗽，化工廠上空濃煙滾滾，污水排放到河里，使魚兒很多死亡。這就是城市的真實寫照啊！往日的情景什么時候才能重新見到呢？

據(jù)資料記載，地球上城市居民約有70%（15億人）呼吸受污染的空氣，每一天至少有800人所以過早死亡。每一天有1。5萬人死于飲用污染的水，其中大部分是兒童。工業(yè)、各種噴霧罐、冰箱、空調機等每一天把1500多噸氯氟烴排入大氣層，它們是造成臭氧層空洞的罪魁禍首。每一天進入大氣層的二氧化碳為5600萬噸，“溫室效應”與此有關。每一天有5。5萬公頃森林被毀，161平方公里土地荒漠化。每一天有14萬輛新汽車駛上公路，各國400多座核電站產生26噸核廢料，還有1。2萬桶石油瀉入海洋?？戳诉@些數(shù)據(jù)，您們不覺得可怕么，在不久的將來，我們還能看見綠樹么，會不會是取而代之的一片沙漠呢？

地球是生命的搖籃，萬物的的母親，人類的家園。以往，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，她開始哭泣，開始呻吟！同學們，讓我們從此刻做起、從身邊的每一件小事做起，用我們的小手牽起我們身邊的每一雙大手，讓我們的母親回到以往，為天更藍，草更綠做出最大的貢獻。

手拉手作文400字 篇4

我有一群的小伙伴，給我印象最深的要數(shù)小華了。他今年上三年級，小小的個子，黑黑的臉蛋，長相沒啥特別。但人不可貌相，他可是我校的中國象棋棋王呢！

每天放學回家后，他喜歡騎著自行車，車架上夾個棋盤，在村子里到處兜圈子，逢人就說：“要下棋嗎？”“來，我們下一盤。我讓你一只馬?！薄缕寤ǖ袅怂蟀氲?課外活動時間，有時他為了等小伙伴殺上一盤，連吃飯都不愿回家，他媽媽來叫他，他就推說不餓。我們村里的人都夸他聰明。

村子里女生多，他的玩伴大都是女生，所以他做事愛學女生樣。記得在一個暑假里，我們女生都去買了“美少女戰(zhàn)士娃娃”，小華看見了，非吵著讓爺爺也給他買一個。我們女生玩娃娃是給娃娃梳梳頭、編編辮子、穿穿衣服，可他卻抓著娃娃的頭發(fā)到處轉，沒過幾天，“美少女”成了“光頭少女”，惹得我們哈哈大笑。

在他身上發(fā)生的事還有許許多多，說也說不完。他真是我們小伙伴的開心果。

手拉手作文400字 篇5

我相信大家都有拿手好戲，唱歌、畫畫、書法......可我的拿手好戲是跳舞。

你們別看我現(xiàn)在跳的這么優(yōu)雅、好看，其實我在背后付出了很多努力——七歲時，我剛去培訓班學跳舞，老師讓我劈叉，可怎么也劈不下去?；氐郊?，我讓媽媽幫我往下壓，痛的直尖叫。我想放棄的時候，我內心中就像有個小精靈，對我說：“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷，要知道世界上所有的舞者也是從不會的到會的，所以你一定要堅持下去啊！”

從那一刻起，我就堅持跳舞，把課余的時間都用在了跳舞上，終于有一天我會劈叉了，我高興極了，可沒高興多久，又發(fā)生了一件讓我難過的事。某天，在家練習跳舞的時候，一個鄰居看見了，諷刺地說：“跳的一點也不好看，丑死了?！碑敃r我很傷心，已經很努力了，為什么就是得不到別人的認可呢？每當這時，心中又會聽到小精靈說的那句話，我有樹立了信心。慢慢的我三年級了，還在學舞蹈，因為努力勤奮，我得到了大大小小的獎狀。

在舞蹈班，我跳的比全班都好，真的非常開心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。

手拉手作文400字 篇6

“行行出狀元”，人人都有拿手好戲，我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。

我學乒乓球時，教練對我說：“你現(xiàn)在需要苦練拉球，練好了這個，你以后進攻就會很厲害?！蔽尹c點頭，暗下決心：我要練好拉球。每天我按照教練的指導，緊握球拍，轉、擺、拉。人人說“笨鳥先飛”，三年來，我不斷練習，拉球成了我的殺手锏。

一次，與朋友比賽乒乓球。我的朋友個兒不算高，頭發(fā)亂蓬蓬好像頂個鳥巢似的的，不過很機靈。他眼里忽閃了光，糟了，他又在擬訂擊敗我的計劃了，我不由地心頭一驚。他發(fā)球過來，稍有些大力，恰好出了臺，是個好機會!我一個滑步過去，右腿彎曲，身子向下俯。“啪”球一彈高，我猛地一轉身，一揮拍，球如同流星般“嗖”地劃過空中，不偏不倚落在對方右邊大角。得分!

對手似乎更猛了，我掃了我一眼，我直冒冷汗。他拋起球，用力向下一砍，用力一抖，球帶著旋轉在離我較遠的地方落下。我伸手去夠，并無機會去拉球。他稍一轉身子，向前又是一砍，再次控制了我!好家伙，這非要把我控死!這攻勢，仿佛就是一只大手，緊緊地拉著我，不讓我拉球。我仔細一想，我可以反控他啊，于是我轉身一側，向左小角搓去。這下他只有還手之力了，我順勢一拉，球帶著風，隨著“嗒”一聲，他失守了!一旁的同學大喊：“太厲害了!”

我長笑一聲，我真為自己的拿手好戲自豪啊!

手拉手作文400字 篇7

今天，我早早地起了床，心里非常激動。沒錯！因為今天我們要去春游了。零食、相機、垃圾袋、漫畫書，統(tǒng)統(tǒng)帶走！

就這樣，我懷著無比激動的心情來到了學校。8點左右，我們排著整齊的隊伍上了車。我打開車窗，盡情享受著即將到來的春游，春風襲來帶給我一陣涼意。正坐在車窗邊的我悠閑地聽著音樂，突然間我聞到了一股濃濃的花香味，深吸一口氣，瞬間一股暖流就注入我的胸膛，感到暖暖的令我留連往返，陶醉其中。這是，一大片的油菜花地進入了我的視線，我仿佛置身在了一片仙境里，那金燦燦的`油菜花在陽光的照射下顯得格外亮眼。

不知不覺中，我們已到達目的地——元豐山莊。一到那，大家就被這里的景色吸引住了，像小鳥一樣歡快的跑來跑去，通過一上午的游戲，我們認識了這里的主持人張老師。他帶大家玩了“太空漫步”、“柴火接力賽”，我們玩得很開心，經過努力，我們班獲得了豐盛的禮品。

我的肚子唱起了“空城計"，正好到了燒烤時間，張老師就帶著我們來到了燒烤區(qū)。燒烤開始，大家紛紛拿著自己喜歡吃的食物進行燒烤。我拿了一串牛肉，上兩層油。我忍受著被暴曬的心情，與烈日作斗爭，艱苦地靠著牛肉，可惡的油一次次地竄到我的胳膊上，疼得我哇哇大叫。經過一次次的煎熬，我的牛肉終于出爐了，我迫不及待地湊了上去，沒想到因為剛烤好，所以就燙傷了嘴巴，一旁的林佳樂看到了這一幕，勸告我：“別急，心急吃不了熱豆腐?！钡扰Ｈ庾兊美淞酥?，我開始晶晶有為的品嘗指自己的“戰(zhàn)果”，嗯，味道很不錯！，我看了看周圍的同學們，大家也都紛紛吃上了自己的“戰(zhàn)利品”，大飽口福。更搞笑的是我們組的李啟楠把自己吃成了花貓，當然我可不肯放過這一幕，用照相機記錄下來。

最后，張老師帶我們進行了游園的活動，讓我們感嘆不已。娛樂的時光總是稍縱即逝，改回校了，大家都不舍得回去。大手拉小手，一起去郊游，大家在這美麗的地方留下了許多歡聲笑語。我想大聲說：”再見了！元豐山莊；再見了！這美麗的土地，以后我一定會在來這里的?！?/p>

手拉手作文400字 篇8

每個人都有自己的拿手好戲，比如：畫畫、唱歌、跳舞、下象棋、包餃子等，而我的拿手好戲是做漢堡。

什么？你說我的拿手好戲是做漢堡？你去外面買一個不好吃嗎？不方便嗎？其實我想說的確很好吃，又很方便，還不是因為那時是疫情的時候，想在網(wǎng)上點外賣點不了，想在網(wǎng)上點外賣點不了，想去那邊吃也去不了，但是我特別的喜歡吃漢堡，所以我要學習做漢堡。

問題來了，我家里人不會做漢堡，我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有詳細的方法，我把它們抄在了一張紙上，我就開始準備食材與制作。

說干就干，食材準備好了，把火腿切成幾片 再把培根和雞蛋放進鍋里煎一下，在洗好幾片生菜，先拿一個漢堡底，放上火腿，在上面放一片生菜，在上面用番茄醬擠上一個笑臉，上面再放煎好的培根和雞蛋，在放上芝士，在芝士上面擠上沙拉醬，再放上漢堡頭，照這樣做第一個、第二個、第三個……再把它們放在微波爐里烤。

只聽“?！钡囊宦暆h堡烤熟了，剛一打開微波爐，一陣香氣撲鼻而來。我把漢堡全部拿了出來，哥哥，姐姐，爸爸，媽媽看見了一個個香噴噴剛出爐的漢堡，他們直接“口水直流三千尺”。我把漢堡分給了他們一人一個，他們三口并兩口的把漢堡吃完，還時不時的說：“宇航，你做的漢堡真好吃”。我一聽她們說我做的漢堡很好吃，我心里開心得快要飛起來了。

手拉手作文400字 篇9

每個人都有自己的拿手好戲，我也有，那就是——玩溜溜球。你不相信？告訴你，我在我們那一片玩溜溜球是數(shù)一數(shù)二的，每次比賽不是第一就是第二，我得第一名的機率是非常高的，同學一提起玩溜溜球，就提我的名字，他們害怕與我比賽。比如玩勁力旋風、地龍卷風，天龍卷風、瞬雷出擊，這些都屬于旋轉技術，我熟練無比，一比賽，常常讓對手輸?shù)没翌^土臉。

那一次，我們又舉行了一次溜溜球大賽。我們都拿出自己的溜溜球，我的溜溜球是紅色冰焰，他們的溜溜球都換了新款，有的是冰焰，有的是冰凌劍，還有的是夜魄，只有我的溜溜球沒有變，一直是紅色的冰焰。我們分為三個等級：晉級、中級、高級，我就是屬于高級的人物。

不過幾輪，決賽來了，我如愿以償?shù)剡M了決賽。不一會兒，一個人out（死）了，就剩下我和那個死對頭了。我微微一笑猛然進攻，“咚！”我們兩個人的溜溜球都不旋轉了，只好再來一盤。最后，我輸了，我太驕傲了，唉！

多次賽溜溜球經歷告訴我一道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！?/p>

手拉手作文400字 篇10

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,伴著雨聲,一陣歡快的笑聲傳過來,一對手牽手的父女出現(xiàn)在我的視線里。

父親一手撐傘，一手牽著女兒，還不時彎下腰跟女兒說著什么，小女孩歡快地蹦跳著，腳下的水花歡快地四處飛濺。

這樣動人的情景最近無數(shù)次在我的回憶里出現(xiàn)。

第一次去幼兒園，是爸爸牽著我的手。爸爸微笑著，可我的心卻像打翻了五味瓶似的，有恐懼，有難過，有不舍。爸爸牢牢地牽著我的手，我感到一股暖流向我襲來，但更多的，是勇氣。于是，我勇敢地，向前走去。

上一年級的第一天，是爸爸牽著我的手。爸爸說，從今天起，我就是一名小學生了。我暗自慶幸，我是不是長大了，和爸爸一樣，是大人了哩？想著，我差點掙開了爸爸的手。

第一次被小朋友弄哭，是爸爸牽著我回家。爸爸來了，我哭得更厲害了。爸爸急切地問：“怎么了？”“爸爸，有人抓我臉！”我?guī)е耷豢卦V?！皼]出血吧？消毒了沒？沒被嚇著吧？”“我…嘿嘿，我沒事啦?！泵鎸Π职值男奶叟c關心，我破涕為笑。爸爸放松了些，牽著我回家去。

小學的畢業(yè)典禮后，還是爸爸牽著我的手把我領回家。我又哭了，爸爸依舊安慰我說：“你長大了，馬上要當中學生了，以后還有機會再見同學們的'?！闭f完，像往常一樣，牽著我，慢慢往家走。

可是，到了初中后，爸爸似乎變了。那雙曾經給過我無數(shù)溫暖和力量的手不見了，取而代之的是淡漠的忽略，或是嚴厲的呵斥。

為了中考，爸爸每天早晨都陪我跑步。有一天我還沒睡醒就被爸爸叫醒跑步，盡管心中充滿怒火，但還是忍住了。好不容易跑完，得來的卻不是爸爸的贊許，而是一句冷淡的“加油”，我惱火地埋怨道：“有那么差嗎？不跑行吧！”爸爸長嘆了一口氣，語重心長地說：“我是希望你每次都能進步一點，哪怕是一秒，不要把跑步當差事，以為跑完就能交差，這也是為你好，你應該理解爸爸呀！”我頓住了，爸爸眼里布滿了血絲，也許爸爸比我睡的還少。爸爸為工作操勞已經很累了，而我卻還…

我噙著眼淚對爸爸說：“對不起，爸爸，可是，您為什么再也不象以前那樣把您的手伸給我呢？我多希望您能牽著我跑?。　?/p>

爸爸怔住了，好一會兒，一只溫暖的大手緊緊包裹了我的小手。

我感受著爸爸手心的溫暖，先前的困倦消失得無影無蹤。金色的陽光下，一高一矮的兩個身影，跑向太陽升起的地方，大手牽著小手。

本手妙手俗手作文十三篇

練習寫作可以提高我們的寫作效率和質量，寫作文的時候要注意結構安排、先后順序，什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢？在眾多閱讀資料中幼兒教師教育網(wǎng)挑選出了一篇極有用的“本手妙手俗手作文”，希望您能從本文中得到一些實用的建議！

本手妙手俗手作文 篇1

每當我看到電視里的圍棋高手，我就非常羨慕他們，有一天，我對爸爸說：“我想學圍棋?！卑职终f：“好?！?/p>

今天爸爸帶我去青少年宮學圍棋。到了青少年宮，爸爸給我介紹了一下，說：“給你指導學習的是一位李老師?！蔽艺f：“李老師好?！崩罾蠋熣f：“今天我就帶你學習圍棋禮貌用語和圍棋的基本知識，以后我在跟你講一些高級的下法?！蔽铱筛吲d了。李老師先給我做了一個示范，我說：“這不是非常簡單?！崩罾蠋熣f：“先要學習數(shù)氣，心熱吃不了熱豆腐?！?/p>

我終于學會了數(shù)氣，李老師又告訴我怎樣下棋，又告訴我怎樣飛、跳、點三三、掛角……李老師還說：“把這些學會了，就可以進入比賽了?！?/p>

我把這些都學得非常的好了，李老師說：“你可以參加比賽了?！蔽腋吲d地跳起來，我比賽后，覺得我的成績并不好，準備放棄時，這時候，李老師說：“失敗是成功之母?！蔽衣犃诉@話以后，我就沒有放棄了，后來我一直堅持學，終于大有進步，我真要感謝李老師。

通過下圍棋，我明白了，做一件事情看起來簡單，做起來并不是那么簡單的。

本手妙手俗手作文 篇2

幼年時便聽過拔苗助長的故事，古時候有一名農夫，總覺得自家的稻苗長得太慢，發(fā)了好多牢騷，終于有一天，一氣之下將稻苗都拔高了幾寸，幾天后，稻苗便枯萎了。年幼的我們都對這位急于求成的農民付之一笑。時光荏苒，匆匆流年間我們都已長大，奔忙于晨夕之間。隨之而去的一個心浮氣躁的社會，卻有這樣類似的事情在我們身邊反復發(fā)生。

物欲橫流的現(xiàn)代社會一些令人聞之生畏的名詞，染色饅頭，毒雞蛋，轉基因大豆，生長激素……高頻地出現(xiàn)在人們的口中，本該是太平盛世，卻發(fā)生了現(xiàn)代人“自相殘殺”的現(xiàn)象。究其根源，也許并非商家們心腸歹毒，要故意謀害，而是先代潮流的步伐太快，有些人相隨波逐流，卻也被栽了個大跟頭，因而效仿古人“拔苗助長”。也讓“肯德基”里打了生長激素的小雞和田鵬里噴了大把農藥的草莓一起送上了餐桌。如此心浮氣躁，急于求成的社會，真正能端得上臺面的珍寶，便寥寥無幾。

與其憂愁焦慮，不如先拂去物欲的灰塵，靜下心來，回望歷史長河。無一英雄將才或受人景仰的豪杰是被偶然的幸運所寵幸，他們只是被上帝賦予了卑微的生命，食著人間煙火，穿著粗褐，在經歷了別人難以想象的磨難之后，才踏上成功之路!孟子曾曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”正如蚌殼中的一粒沙礪。是蚌母忍耐苦痛后才成就珍珠被世人欣賞的絢麗。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！庇袝r候放慢腳步，迎接一些必要的挑戰(zhàn)，讓風雨打磨過，才能真正地體味成功的快樂。卯足了的一口氣，厚積薄發(fā)而出，才是真正有底蘊的。

本手妙手俗手作文 篇3

昨晚，我一夜沒睡著，因為第二天我要去參加圍棋比賽。

一大早，我的心情既緊張又興奮，吃完早飯，拿著圍棋，興沖沖地跑到學校食堂參加比賽。第一輪開始了，我和3)班的小朋友比，一開始我步步緊逼，根本沒給對方喘息的機會，小朋友說： 姐姐，你讓讓我吧。 不行，對敵人仁慈就是對自己殘忍。 不一會，我就把對方打得落花流水，我高興得一蹦三尺高。

第二三輪，我和_年級的同學比，她們說我不堪一擊，比賽時無論我使出什么招數(shù)，都被她們識破了，我記得像熱鍋上的螞蟻一樣，最后自己、只能敗下陣來，我特別難受。

第四輪，一個圍棋中的 瘋子 和我下，因為她亂下，沒幾下就被我秒殺了。早場我二勝二負。

下午一點我們繼續(xù)比賽。第一二輪我遇到了一個圍棋中的的高手，我滿臉通紅，奮力應戰(zhàn)，只見對方沉著冷靜，最終我輸?shù)脩K不忍睹。我想： 我的運氣怎么這么差啊!剛說完，好運來了，最后一輪我的對手棄權了，我勝利了。

這次比賽，我雖然沒能得獎，但是這是一堂很好的圍棋課，讓我學到了很多有關圍棋的知識，下次有機會我還想?yún)⒓印?/p>

本手妙手俗手作文 篇4

《求成不可弄巧》

常言道：“世事如棋局局新?！辈徽撌菄?、政黨，還是個人、家庭，乃至其他社會組織;縱觀歷史和現(xiàn)實，再結合圍棋術語“本手”、“妙手”、“俗手”之論認真考慮后可以得出一個這樣的結論——求成不可弄巧!

求成之心當存，然為求成而不能清醒認識自己所處之主客觀條件，勢必造成“妙手鮮有，本手不得，俗手俱是”之不良局面。如欲重新收拾之，則定然是難矣哉!

曾幾何時，說“新冠肺炎是大號流感”的那個人是多么的自信呀!當然了，川建國同志現(xiàn)在仍然很自信。川建國同志不幸離開了那個神圣的崗位，另外一個“壯心不已”的老人榮登太平洋對面的那個國家的元首崗位。美國的抗疫大棋局一步步演變到今天這個樣子真是令人嘻噓呀!

再看太平洋西岸的另一個面積跟那個國家差不多的國家，我個人認為：在抗擊新冠肺炎疫情的考試中，中國政府的得分是絕對超過美國政府的得分的。

大家可以綜合考量一下：在抗擊新冠肺炎疫情這場圍棋比賽中，這兩國的政府如果分別是一個棋手;他們的段位現(xiàn)在看來已經是一目了然。

“青春有幾年?疫情占三年!”疫情不是只考驗了年輕人，它已經考驗了整個世界……

“本手，合乎棋理之正規(guī)下法也?！薄懊钍郑龊跻饬现钕路ㄒ??！薄八资?，貌似合理，從全局看通常會受損之下法也?！逼謇碇锌梢娛吕恚扑嫉美砻?。

國有國運，人有命運。生在種花家，何其有幸!

每一個新時代的青年，都要“依靠學習，走向未來”!

取巧莫弄巧。要“知己”，還要“知彼?！弊鋈艘埠茫鍪乱埠?根深自然葉茂，源潔方可流清。只有平時把基礎打得非常牢固，才能在后面不出現(xiàn)地動山搖的情況。

我這一輩子都不會忘記我是怎么樣從數(shù)學的“三角函數(shù)的沼澤地里”走出來的事?！昂筒罨e、積化和差等等，特別是三角函數(shù)的等式證明……”有一個時期，證明題時我是自以為出招是“妙手”，做著做著就不是剛開始感覺的了，大大的“俗手”………真想自己狠狠地抽自己兩個大嘴巴子!痛定思痛;退回去，再走過來，終有“妙手常得”之快意。

我會走進大學，我還會步入社會。學業(yè)要有成，事業(yè)要有成。

看世事如棋，在這中華民族走向偉大復興的新時代里，我們每個人都要牢記并做到“求成不可弄巧”，真正地為“振興中華”貢獻上我們每個人的一份力量!

本手妙手俗手作文 篇5

愛好虛名的人認定“別人的行為便是他自己的幸福”，愛好享樂的人認定“他自己的感覺便是幸?！保珦碛兄腔鄣娜藙t認定“為自己的行為才是他的幸?！薄?/p>

任何夢想，都需要腳踏實地地去實現(xiàn)。當我們認識到自己的夢想無法實現(xiàn)時，不如轉身選擇更切合實際的目標。人生，需要腳踏實地，不需要空洞的虛無縹緲的所謂夢想。找到適合自己的路，未必不是一種快樂。我們追求任何夢想，最終不過是追求幸福，不要因為那些虛無的夢想，丟棄了真實的幸福。

達芬奇畫出的雞蛋不是一次次亂涂鴉，在他很失敗時，他腳踏實地認認真真練習，耐得寂寞，堅持得住，審視自己的不足，苦練基本功，最后才成為赫赫有名的畫家。越王勾踐在遭到失敗后并沒有心灰意冷，他明白成功不會是一蹴而就，需要的是腳踏實地的作風，于是才有了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳” 的神話，吳王闔閭敗就敗在缺少越王勾踐那股腳踏實地的作風上。 古人尚且知道腳踏實地的重要性，何況我們今人，我們要記住古人用生命寫給后人的啟示，發(fā)揚腳踏實地的精神，把我們的工作或學習上的每一件平凡的事做到極致，讓我們有朝一日在人生中振翅飛翔，且一飛沖天。

如果沒有李時珍幾十年如一日的采集整理，怎么會有《本草綱目》的誕生;如果沒有曹雪芹十載披閱，增刪數(shù)次的嘔心瀝血，又如何有鴻篇巨制《紅樓夢》的問世;如果沒有洪戰(zhàn)輝十數(shù)年對不是自己親生妹妹的照顧又何來感動神州赤子熱淚盈眶;如果沒有606次的研究，梅毒早已奪去數(shù)萬人的性命。個人的飛翔，同樣需要腳踏實地。 腳踏實地不是事必躬親，因為居里夫人對她父親說過她沒有時間擦椅子;腳踏實地不是好高騖遠，孫楠曾經干過一千多個工種，數(shù)十年后才將他那甜美的歌聲帶給我們;腳踏實地不是一蹴而就，劉備一生轉戰(zhàn)，屢敗屢戰(zhàn)最終才開創(chuàng)蜀漢。

舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。在浮躁、焦慮的環(huán)境中，在人人都向往“成功”的時代，只有保持冷靜、腳踏實地、認清形勢，發(fā)揮自己現(xiàn)有的優(yōu)勢，把握時機，該出手時就出手的人才能笑到最后。

本手妙手俗手作文 篇6

《妙手本天成，本手亦可貴》

“文章本天成,妙手偶得之”，放翁先生無意間道破創(chuàng)作之天機。詩文貴在自然，粹然無疵，無須人力實為上者。

千古奇文，“妙手”為之。的確，靈光乍現(xiàn)，文如泉涌，倚馬可待的才情實則可貴。但深知，“妙手”本天成，“本手”亦可貴。

然而，吟詩之苦，佳句難得，文學創(chuàng)作更多是“本手”。盧延讓“吟安一個字，捻斷數(shù)莖須”;方干“吟成五字句，用破一生心”;賈島“兩句三年得,一吟雙淚流”。咬文嚼字，反復推敲琢磨，文人的創(chuàng)作可謂殫精竭慮，頗費心血。即便如此，縱觀文史，筆墨千載，縱多為文者也不免會落入窠臼，走向俗套，跌入“俗手”。

文學創(chuàng)作之法就如圍棋之道?！氨臼帧奔礊槌Ｒ?guī)套數(shù)，中規(guī)中矩，合乎文理，創(chuàng)作時本色出演，活脫脫如一個質樸的少年?！懊钍帧眲t貴在“妙”與“偶”字，可遇難求，創(chuàng)作者才情無雙，精妙絕倫，出奇制勝?！八资帧奔礊槲拿撾x全局思維，追求一時之表象，文法貌似合理，實則僵化受損。

藝術繪畫亦是如此，文學藝術創(chuàng)作也只有對“本手”深刻理解、領悟，才有可能出現(xiàn)靈感、創(chuàng)造之“妙手”。

“本手”是基礎、是根基、是底氣。“妙手”是創(chuàng)造、是靈感、是飛躍。中國傳統(tǒng)頂尖大師以筆墨為根基，丘壑為輔助，氣象為靈魂，將三者融為一體，超越形式。筆是骨，墨為肉，由于注重“本手”筆墨的基本功力，才讓畫作渾然天成，氣象萬千，從“本手”到“妙手”，產生質的飛越。古代文人畫也因此呈現(xiàn)出一種無法用語言表現(xiàn)的純粹美，避免落入“俗手”，走入僵局。因此，“本手”功力，不容忽視，不可小覷?！懊钍帧辈趴赡軙凇氨臼帧被A之上凝練升華，實現(xiàn)超越。

藝術之通透，生命之圓融。人生又何嘗不是如此?我們無法預約人生的“妙手”，也不必熱衷人生的“妙手”。人生須扎實立足“本手”，亦可追求“妙手”，才能避免“俗手”。

所謂“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”?！氨臼帧笨此蒲?guī)蹈矩，實則扎實有序。“操千曲”“觀千劍”，其過程不可謂不乏味，不可謂不艱辛，但卻能涵養(yǎng)“曉聲”“識器”的從容與底氣。正如習武之人，一招一式，穩(wěn)打穩(wěn)扎的童子功夫，切不可偏廢。“本手”須功底扎實，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，方能目無全牛，成就人生正道。如果一味放棄“本手”之功夫，一味追求“妙手”之精妙，往往會落入“俗手”之尷尬。

不可忽視自身常用之“本手”，也不必艷羨、仰望他人之“妙手”。須深知，他人“妙手”本天成，我之“本手”亦可貴。

本手妙手俗手作文 篇7

一擊必中不是運氣好，而是熟能生巧!

——題記

一名售樓小姐，銷售的是動輒五六百萬遠一套，別墅并不好賣，但這名售樓小姐取得了很不錯的成績。

只因為她為了能更好的了解客戶，她看了無數(shù)雜志和書，瀏覽了許多時尚網(wǎng)站，費盡心事記住了幾乎所有奢侈品的樣式和價格，然后從茫茫人海中，找到經濟實力最好的那一位……

這很明顯，她靠的并不是運氣，平時的積累讓她熟能生巧，筑就了她的實力，幫助她成功。

還有一名保安部部長，他保衛(wèi)的小區(qū)非常大，圍墻也沒有什么特別的設施，小區(qū)的別墅動輒起來，也決不少于三四百萬，卻從來沒有發(fā)生過盜竊案。

當初，他只不過是最底層的保安人員，但他值勤的那天，重沒有過來訪者不登記便進去的事情，因為他記住了每位業(yè)主的樣子，每輛車的型號與車牌。領導正是看中他的這點，讓他成了部長。

上述兩個故事的主人公，都憑熟能生巧而成功。

一秒鐘的時間，就有可能是機遇，一秒鐘的.機遇源于平時的用心和努力，機遇只給有準備的人，財富也是一樣的。

成功只會在做足準備的人身上出現(xiàn)，做足準備的人終會在日常生活中等來機遇，同時等來名和利1

我們不打無準備之戰(zhàn)，沒有準備，就像敵人拿槍沖過來，你槍沒準備好，便拿刀，這仗能打嗎?然后你壯烈犧牲，戰(zhàn)友為你哀悼3分鐘后，你便沒有留下活過的痕跡……

熟悉才能，才能生巧，讓我們?yōu)榻窈蟮纳?，做好準備?

本手妙手俗手作文 篇8

《深研本手，追求妙手，慎防俗手》

讀罷材料，細思極恐。

材料所說，看上去是圍棋的道理，實際上卻普遍適用于社會生活的方方面面：練好本手，才有可能成為妙手，許多大家正是成就于扎實的基礎;熱衷于追求妙手，卻忽視本手，下出俗手而不自知，又正是我們常常陷入的困境啊!

本手，是合乎棋理的正規(guī)下法，指圍棋初學者應當掌握的基礎。掌握好基礎，才能切實提升棋力，以后才有可能下出妙手。這里的提升棋力是可持續(xù)發(fā)展的必要條件，必須從夯實基礎中來。

夯實基礎如何實現(xiàn)?領悟棋理是其中的關鍵。

一味的簡單重復練習只是表面上的熟悉，深究為什么才是掌握基礎的核心。據(jù)說以前的汽車兵學開車是從模擬方向盤開始的，這一方面是因為過去生活節(jié)奏慢，另一方面也是練基礎手感的需要吧。孩子們去訓練班培養(yǎng)各種體育愛好，會從訓練體能開始，也是基于運動發(fā)展的需要。時間長了，專業(yè)選手和業(yè)余選手所代表的普遍含義便是水平高下的區(qū)別了。

反之，如果看不到重復練習背后的深意，忽視領悟環(huán)節(jié)，基礎打得不牢，便會導致本手練的不好，便會缺乏可持續(xù)發(fā)展的力量，難以實現(xiàn)創(chuàng)新。欲速則不達，有時候說的也是這個道理。

運用到各個領域，本手可以是寫作中的文字精準理解與運用功夫，羽毛球乒乓球等運動中的規(guī)范揮拍動作和基本步法，還可以是個人成長中的勤勞善良正義友好等個人基本素質。只有用心用力練好本手，才能出現(xiàn)妙手，實現(xiàn)創(chuàng)造。

魯迅作品，文字精準，筆力強勁，無疑和他的七年潛心抄古碑的功夫密不可分;達芬奇畫作體現(xiàn)出來的杰出功力，合理推測與他的用心畫雞蛋經歷關聯(lián)匪淺;薛譚學謳，便是告訴我們夯實基礎的道理。

現(xiàn)實中的基礎，往往由于看似簡單而被人忽視，學習者也往往因為這樣的忽視而下出俗手。俗話講的步子還沒走穩(wěn)就開始跑，說的是小孩子學習走路初期的情況。這里的走路在孩子眼里看著簡單，孩子心性，便不當回事，往往會走路不穩(wěn)，進而摔倒，惹來麻煩。

各行各業(yè)各有門道，夯實基礎比走路的道理復雜得多，很多學習者急于求成，難免下出俗手。譬如閱讀，還沒有理解基本的文字意思，便急著解讀文章主旨，鑒賞文章技法，閱讀能力從無從提升，解讀鑒賞亂說一氣。譬如寫作，還沒有具備基本的概念認知能力、思維能力，便按照所謂的寫作套路書寫夢想與人生，文如亂麻，空洞無物。

本手妙手俗手作文 篇9

固本，然后妙手生

在圍棋的對決中，為人們津津樂道的總是那些扭轉全局的妙手。人們觀察著，學習著，想象著能以一招妙手克敵制勝。然而在實戰(zhàn)中人們卻發(fā)現(xiàn)：自以為的妙手最終往往是引向敗局的俗手，真正決定戰(zhàn)局的卻是那些看似毫不起眼的循規(guī)蹈矩的本手。

圍棋如此，人生亦如此。我們身邊的許多人也苦苦尋覓著那一招“妙手”。且看那雨后春筍般的“速成班”，承載著多收學生和家長“一步登天”的想象;再看那些手握彩票緊張地坐在電視機前的彩民，他們手中的是怎樣一夜暴富的夢想。每一個執(zhí)著于妙手的人都有一個以“抄近路”取勝的夢想，但無形間他們也繞了人生的“遠路”，使成功更加遙遙無期。

實際上這些對“妙手”狂熱的追尋恰恰反映了人們急功近利的短視心態(tài)，反映了人們投機取巧的賭徒心理。他們對于“萬能公式”的追尋正是對腳踏實地的逃避，他們“一步登天”的夢想更是對天道酬勤的挑戰(zhàn)?！懊钍帧庇谒麄兌苑炊闪颂颖堋氨臼帧保颖芊e累的借口，這些投機取巧的小聰明又怎能成就功業(yè)，成就永恒呢?

反觀過往，那些歷史上的巨人又有多少人完全是以憑空的“妙手”出奇制勝的呢?你也許羨慕牛頓靈光一閃的發(fā)現(xiàn)，但在此之前是多少個日夜的苦苦探尋;你也許看到了拿破侖非凡的軍事才能，但你是否知道他兒時在貴族學校的忍辱負重，勤奮苦讀呢?曾國藩一生“用呆兵，打呆仗”，卻成就了不朽功名，這“呆”又何嘗不是一種踏踏實實，厚積薄發(fā)的“本手之智”?而這樣的“呆”多了，自然就成就了他人眼里的“妙手之神”。再看他人口中的那些“聰明人”，投機取巧，還引以為豪，這種“智”又何嘗不會演化成最終因小失大，弄巧成拙的“俗手之呆”呢?

因此在人生的棋局中，我們每個人都應當將目光聚焦于“本手”之上，以一顆沉穩(wěn)的匠心雕琢手中的技藝，以一顆平常心來迎接眼下每一次考驗，夯基固本，從嚴求實。于“本手”的日積月累中，“妙手”的創(chuàng)新突破自會降臨;在“本手”的腳踏實地中，“俗手”的功利平庸自然會淡去。

當然人活一世，難免下幾回俗手，我們也無須焦慮。也許很多時候，“本手”、“俗手”、“妙手”之間并沒有清晰的界限，最終區(qū)分他們的是時間和智慧。時間長了，看似笨拙的“本手”會成為那超越的重要一記“妙手”;而智慧心足了，經過反思的“俗手”或許也會順勢化為與時俱進的“妙手”。萬物皆有聯(lián)系，一切皆會轉化。

天道酬勤，厚積薄發(fā)，唯此，人生的叢林小道才能化為通向光明的天梯。成功的秘訣本就如此簡單，何必苦苦尋覓?

本手妙手俗手作文 篇10

尼采說過：“其實人和樹一樣，越是向往高處的陽光，它的根就要伸向深厚的地底?！笔前?，要想飛得更高，就必須先硬起翅膀;要想不負此生，就必須時刻奮斗。打好基礎才能走得更遠。

時間回溯幾百年前：曹雪芹兒時，家境優(yōu)渥，一時門庭若市，輝煌無比。可花無百日紅，不久曹家因虧空獲罪被抄家，曹雪芹隨家人遷回北京老宅。后又移居北京西郊，靠賣字畫和朋友救濟為生。但曹雪芹不甘破落頹敗，發(fā)奮讀書寫作，有時甚至沒錢買紙，就將舊黃歷撕下反過來用。多少個日日月月的奮斗，多少個日日月月的徹夜不眠，他以堅韌不拔的毅力，歷經多年艱辛，終于創(chuàng)作出極具思想性、藝術性的偉大作品——《紅樓夢》。曹雪芹的努力奮斗，堅持不懈，厚積薄發(fā)，有力地詮釋了人生的價值!

回視今朝：他從小熱愛音樂，不顧父母的阻攔，毅然踏上了音樂之路。起初，他漂泊無定，流浪街頭，無人認可他的音樂。他只好在別人開的音樂會上當后勤，干掃地，拖地，搬道具等一系列雜活，可在繁忙之際，他卻自學了吉他，架子鼓等樂器。終于，在《我是歌手》中，他以一首《李白》征服全場，榮獲“小天王”的名號!他就是李榮浩，他以自己的親身經歷告訴我們，只有經過長期的積累與沉淀，才能闖出自己的一片天地!李榮浩用自己的勤奮、刻苦與努力向人們展示了他的不屈!

生活就是這樣，你想成為自己想要的樣子，就必須去積累知識，沉淀經驗，只有“根”扎得牢固，才能伸手擁抱藍天!厚積，才能實現(xiàn)理想;厚積，才能活得精彩;厚積，才能獲得屬于自己的榮耀!厚積才能薄發(fā)!

所以，從現(xiàn)在開始，一步一個腳印地往前走，去積累，去追逐，去擁抱，找到屬于自己的明天!

本手妙手俗手作文 篇11

創(chuàng)新是一個嶄新的開端。畫家的失誤并未對他的創(chuàng)作造成損失，這完全得益于他的冷靜樂觀，并在失誤的基礎上進行創(chuàng)新，最終成就了一幅精美絕倫的畫作。并不是所有人都能做到畫家那樣的冷靜與樂觀，但我們應該明白，打破常規(guī)，于失誤之處植創(chuàng)新之花，可能會起到力挽狂瀾的作用，甚至可以獲得另一種成功。

記得我用毛筆練習寫字。但是由于來不及或忘了清洗毛筆，過了不久，毛筆就變得硬邦邦的。幾次下來，幾十元一支的毛筆就報廢了，就是這一次的失誤讓我正視了這個問題。為了解決這個問題。我便把毛筆放在墨盤里，可一不小心毛筆滾落下來，又把我的書籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便又不衛(wèi)生，該怎么辦?我想到毛筆變硬是因為缺乏水分，便靈機一動，把筆桿兒固定在瓶蓋上。再把它插入裝有適量水的瓶子里，讓筆尖接觸到水面，這樣，問題就輕松解決。

很難想象，許多發(fā)明都是來自于不經意失誤后的創(chuàng)新。薯片的誕生，是因為有個廚師對顧客嫌他炸的土豆塊不夠薄非常氣憤，甚至可口可樂，最初是研制某種感冒藥時所產生的錯誤配方……這些有可能造成損失的失誤，在那些聰明人的手中被改變成了另一種發(fā)明。他們打破了常規(guī)并不把這樣失誤當作放棄的理由。反而選擇創(chuàng)新，不僅僅開創(chuàng)了另一種思路，甚至成就了一方傳奇。

我們不應為失誤感到沮喪，而要轉變角度，轉換思路，打破常規(guī)，要有創(chuàng)新意識，革故鼎新，才能獲得更大的成功!

本手妙手俗手作文 篇12

因一時機遇而成功的人，是否會成為人生最終的贏家?也許有人的答案是肯定的。殊不知，機緣終難使人成就大業(yè)。每個人取得的成就如何，取決于一點一滴的日常積累。薄發(fā)，需要厚積。

非洲草原有一種草，旱季的一百多天的日子里它只有寸許，而雨水到來時它迅疾地竄到一兩米高。冰凍三尺，非一日之寒。在雨水到來前的六個月里，它一直在扎根，根居然達28米長。它就是被稱為“草原之王”的尖毛草。默默努力的它，當機遇到來的時候，就綻放了自己奪目的光彩。所以，厚積，才能薄發(fā)。

把握機遇，需要厚積。姜子牙大半生庸碌無為，八十歲方出山輔佐周王。然而，他鞏固了周朝的江山，成就了大業(yè)。如果姜子牙沒有用大半生的時間來豐富學識，即便得到周王重用，又如何建功立業(yè)?所以，豐富的積淀是把握機遇的重要保障。

成就霸業(yè)，需要厚積。楚莊王繼位后三年不理朝政，每日飲酒作樂，醉心聲色犬馬。國內人人嘆息憂慮，但他卻是以此麻痹奸臣，暗中洞察政事。“不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天?！比攴e累，楚莊王成功地掃清奸邪，辨識忠良。厚積讓他有能力任賢執(zhí)政，帶領楚國崛起，最終成為“春秋五霸”之一。鵬鳥能一飛沖天，正是因為苦練三年。

揚名立身，需要厚積。屠呦呦獲得諾貝爾獎時已年過八十，在此之前，知道她的寥寥無幾。這個普通的科學工作者多少年和同事一起研究，多少個日子里在實驗室度過。不懈的努力，終于讓她有了驚喜的收獲，為人類做出了巨大的貢獻。屠呦呦的名字在一夜之間，傳遍千家萬戶。當根扎得足夠深，便會有奇跡出現(xiàn)。

巴爾扎克說：“不幸，是天才成功的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵?！睙o論遇到怎樣惡劣的環(huán)境，怎樣嚴峻的考驗，人都應該像尖毛草那樣默默扎根，積蓄力量，等待命運的轉機。

厚積，是成功的基石。機遇總是青睞有準備的人。所以，在機遇來敲門之前，我們先要做好充分的準備。向著既定的目標前行，一路披荊斬棘，成功就在不遠處。

本手妙手俗手作文 篇13

《本手為基，妙手自見》

我們常為圍棋對弈中的“神之一手”而驚呼，幻想終有一日自己將在棋場上大放異彩。殊不知，這奪目閃耀的一步棋背后是無數(shù)個勤學苦練“本手”的日夜，這意料之外的“妙手”源自對合乎棋理正規(guī)下法的不斷鉆研。若無本手為基，何談妙手自見?對本手一知半解，只會下出俗手，貽笑大方。

風度翩翩的君子，是從灑掃、應對、進退之節(jié)學起的;氣質不凡的賢人，也逃不過禮樂射御書數(shù)的教化。無人可以一步登天，只有對人生初始階段的禮儀文化這些本手深刻理解，方可孕育出大家之風流，生命之妙手。

當子貢面對他人“仲尼焉學”的疑問，他用“夫子焉不學?而亦何常師之有?”來回應。這句回復不僅彰顯了圣人孔子“處處皆學問，人人皆老師”的大智，而且暗含了教育家孔子無時無刻不在學習的常態(tài)。離開了平日里對常規(guī)教學法的思考，怎會有“不憤不啟，不悱不發(fā)”“有教無類”等精辟之言?

工欲善其事，必先利其器。工匠的“本手”是日復一日磨好工具，做好本職工作。以此為基石，巧奪天工的妙手才可能出現(xiàn)。猶如古時練劍，初學者若一味心急求勝、劍走偏鋒，忽略了基本功的練習，輕則走火入魔，重則萬劫不復。

圣賢教育家如此，平凡工匠如此，江湖劍者如此，文壇詩人亦如此。一首《登高》，天下稱奇。每每讀到“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，不禁拍案叫絕。少年杜甫勤奮好學，七齡思即壯，開口詠鳳凰。正是對音律、典故等這類“詩歌本手”的熟稔于心，才成就了天下第一律的美譽，成就了妙手頻出的詩圣。

試想初學詩者若一心追求佶屈聱牙、文采辭藻的“表面妙手”，認為詩歌基本功不過爾爾，想必就走上了鋪采摛文、空洞無物的“俗手”之路。長此以往，與好句佳作漸行漸遠，寫詩水平將不進反退。

個人想要擁有“妙手”出世的高光時刻，需以熟練精通“本手”為基礎;國家想在科技發(fā)展等領域出奇制勝，離不開一批優(yōu)秀人才對常規(guī)科學邏輯的深入理解?？此骑L淡云輕的彎道超車，實際是以無數(shù)科研者“十年磨一劍”的探索研究為基石的，否則容易反復上演“點水成油”等一出出鬧劇。

積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉。切莫只看到風雨的興起和蛟龍的出世，令人歆羨的妙手背后，尚有許多常規(guī)甚至無趣的“土”與“水”。當土堆積成山，當水匯聚為淵，風雨和蛟龍是再自然不過的結果。本手為基，妙手自見。