公共方案
發(fā)布時間:2024-03-05 公共方案公共方案。
幼兒園開展活動,可以在一定程度上促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展,很多的時候,趣味活動更是幼兒自我認(rèn)識的過程!為了活動的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,舉辦幼兒活動還有哪些正面的影響呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上公共方案,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
公共方案【篇1】
勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一,可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。學(xué)校決定勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,學(xué)校衛(wèi)生工作具體實施方案如下:
一、勞動教育與校園環(huán)境美化具體安排
實行全校園全天候公共區(qū)域(樓道、院區(qū))等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域,分別劃歸各班。各班每天安排值日生,從早上7:40開始至中午放學(xué),下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學(xué)前做好負(fù)責(zé)區(qū)保潔。與此同時各班負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除,這項內(nèi)容視為學(xué)生的校園勞動實踐活動,由班級評分記入學(xué)生操行成績。
二、班級及個人職責(zé)
(一)班級職責(zé)
1、負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風(fēng)窗、鏡子等的打掃及保潔;
2、負(fù)責(zé)學(xué)校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔;YJs21.COM
3、負(fù)責(zé)學(xué)校大門口及兩側(cè)掃除及保潔;
4、清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物,清洗果皮箱,做到隨時清除。
(二)個人職責(zé)
1、以身作則,模范遵守校規(guī)校紀(jì),用自己的表率作用帶動校園的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)生實行責(zé)任區(qū)域包干負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)搞好班級分配給每個同學(xué)的責(zé)任區(qū)域的全天衛(wèi)生和常規(guī)管理,用自己的辛勤勞動,創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的校園。
3、學(xué)生具體責(zé)任包括以下三個方面:
(1)打掃責(zé)任區(qū)衛(wèi)生。
(2)責(zé)任區(qū)保潔。
(3)責(zé)任區(qū)常規(guī)值勤,違章糾正(包括亂吐亂扔,言行不文明等及有違反校規(guī)校紀(jì)的其他行為),記錄并上報。
三、組織職責(zé)
(一)德育處
負(fù)責(zé)活動安排,標(biāo)準(zhǔn)制定,目標(biāo)檢測考評,違章情況統(tǒng)計通報,勞動技術(shù)指導(dǎo)。
(二)總務(wù)處
負(fù)責(zé)物質(zhì)保證,工具發(fā)放,回收。
(三)年級組
負(fù)責(zé)督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動教育課,對年級各班勞動情況評估并記入班級考評,組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導(dǎo)。
(四)班主任
分配落實責(zé)任,組織督促,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動保潔,評價每個學(xué)生的勞動情況,記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導(dǎo)區(qū)域。
(五)科任教師
在所任班級勞動期間按課表規(guī)定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導(dǎo)學(xué)生勞動。
公共方案【篇2】
1、 創(chuàng)建公共區(qū)域的背景意義
區(qū)域活動是根據(jù)幼兒發(fā)展的需要和主題活動目標(biāo)創(chuàng)設(shè)的立體化育人環(huán)境,即充分利用各種教育資源,有效運(yùn)用各種活動形式,幼兒進(jìn)行自主選擇、自由結(jié)合、合作交往、探索發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)、生活和游戲活動。它深受孩子們的喜愛,在活動中,既滿足了孩子們的好奇心,又增強(qiáng)了孩子們的自信心。它是促進(jìn)兒童全面發(fā)展的良好教育手段,也是兒童快樂的小世界。
是有效落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的體現(xiàn),是對集體教育教學(xué)活動的有效補(bǔ)充。
本學(xué)期,隨著新教學(xué)樓的入住,緩解了教學(xué)活動室緊張的現(xiàn)狀,并在幼兒園的統(tǒng)一安排下,各年級組將群策群力創(chuàng)設(shè)本年級組公共活動區(qū)域。
首先,公共活動區(qū)相對穩(wěn)定耐用,避免了活動室創(chuàng)建區(qū)的擁擠和不穩(wěn)定。
其次,公共區(qū)域空間大,通過合理布局,可以更好地反映游戲、生活場景,讓孩子們更好地融入其中。
第三,公共區(qū)域的創(chuàng)設(shè),是集年級組所有班級、老師的智慧在其中,無論從區(qū)域的設(shè)置、劃分、擺放等方面都更趨于完美、溫馨。而且,材料的準(zhǔn)備將更加豐富、層次化、及時化。
第四,因為公共區(qū)域的設(shè)置都是固定的,所以避免了以往老師在臨時擺放區(qū)域上花費(fèi)的許多時間,這樣兩位老師可以投入更對時間和經(jīng)精力用來關(guān)注、指導(dǎo)、參與孩子的活動。
第五,在區(qū)域創(chuàng)設(shè)上我們本著有分工,有合作的原則,采取責(zé)任到班,個班有自己固定布置、管理的區(qū)域,老師即要負(fù)責(zé)區(qū)域劃分還要負(fù)責(zé)日常材料的置換、增加。這樣不僅調(diào)動了每各班主任的積極行,而且材料的更換也會更加及時。
公共方案【篇3】
為了加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平,特制定本方案。
學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。
一、建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開學(xué)校衛(wèi)生工作會議,指導(dǎo)研究學(xué)校衛(wèi)生工作,解決學(xué)校衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的實際問題。
二、建立健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治責(zé)任制,檢查、督促各部門的落實情況,明確各部門職責(zé),加強(qiáng)食堂、校園環(huán)境、教室等公共場所的衛(wèi)生管理。
三、結(jié)合學(xué)科教學(xué),充分利用板報、校園廣播等宣傳手段,廣泛深入地開展學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,提高師生員工的防病能力。
四、積極開展校園環(huán)境整治和宿舍衛(wèi)生運(yùn)動。加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、食堂、廁所、宿舍及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
五、制定突發(fā)性、群體性方面?zhèn)魅静『褪澄镏卸緫?yīng)急預(yù)案。積極配合疾病防控中心做好學(xué)生的體檢工作,做好分析、對比、評價等工作。一旦發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,采取有效措施切斷傳播途徑。
六、學(xué)校衛(wèi)生實行崗位責(zé)任制,由衛(wèi)生小組與少先隊牽頭,每日進(jìn)行衛(wèi)生巡視,認(rèn)真填寫衛(wèi)生檢查記錄,每周五進(jìn)行一次全校性的衛(wèi)生大掃除。認(rèn)真開展學(xué)校衛(wèi)生工作的檢查評比。
七、學(xué)校衛(wèi)生室要對學(xué)生的常見病、多發(fā)病切實做好防治工作。主要對近視眼、齲齒、沙眼、貧血和營養(yǎng)不良、肥胖的六病防治工作。做好衛(wèi)生保健工作,對傷病妥善處理,確保學(xué)生身心健康。
八、做好體育衛(wèi)生工作,要根據(jù)學(xué)生性別、特點(diǎn)和體育活動能力分組進(jìn)行不同的鍛煉,確保學(xué)生在鍛煉中不受傷。
九、安排社會實踐活動時,不讓學(xué)生干有毒、易燃、易爆等危險性較大的勞動。勞動時間不宜過長,同時要注意勞動保護(hù)和安全。
十、健全學(xué)校衛(wèi)生工作檔案,對衛(wèi)生工作要建檔立卷,做到系統(tǒng)化、經(jīng)常化、規(guī)范化,并對檔案進(jìn)行科學(xué)化管理。
十一、加強(qiáng)學(xué)生的心理衛(wèi)生教育。通過經(jīng)典誦讀、心理輔導(dǎo)、德育感染等方式長時的、不間斷的進(jìn)行。
公共方案【篇4】
如今,隨著移動客戶端的普及,微信因著其簡單,方便,有趣,良好的用戶體驗,成為現(xiàn)在聊天溝通的新寵,同時也被越來越多的應(yīng)用到企業(yè)的宣傳推廣當(dāng)中?;诒竟驹谖⑿牌脚_的推廣,提出以下方案。
1、平臺的搭建
微信公眾號主要面向名人、政府、媒體、企業(yè)等機(jī)構(gòu)推出的合作推廣業(yè)務(wù)。在這里可以通過微信渠道將品牌推廣給上億的微信用戶,減少宣傳成本,提高品牌知名度,打造更具影響力的品牌形象。微信公眾號的口號是“再小的個體,也有自己品牌”,足以見得其對品牌推廣的重要性。
開通微信公眾平臺認(rèn)證可以獲得免費(fèi)的自定義菜單,菜單中可以自行添加企業(yè)的一些基本情況介紹,包括公司介紹,實施與服務(wù),客戶案例展示等模塊。
2、客戶的添加
1.掃描二維碼添加
每個工作人員和服務(wù)人員在工作的過程中,讓接觸到我們系統(tǒng)的公司人員掃碼關(guān)注我們,理由有二。一是我們會在平臺上發(fā)布一些行業(yè)或者產(chǎn)品的相關(guān)專業(yè)知識或者信息,簡單的問題解決,可以讓客戶額外的更了解我們的產(chǎn)品。二是我們會不定期的舉辦很多活動,客戶可以得到很多優(yōu)惠。
2.不定期的舉辦一些活動和會議,并讓參會的人員掃碼關(guān)注我們。
3.利用別人的數(shù)據(jù)庫
利用別人的數(shù)據(jù)庫,就是在別人的池塘里面釣魚。在賣辦公用品的大型連鎖店,還有電腦城一些賣電腦和軟件的商鋪,他們的客戶群體會跟我們的用戶重疊,這部分客戶資源是我們可取的,所以我們可以選擇跟這些商家合作,他們推薦客戶掃描我們的二維碼,關(guān)注我們的公眾平臺,客戶即可參加我們不定期舉辦的活動,同時也可以優(yōu)惠購買我們的產(chǎn)品。而推薦我們的商家,我們可以給到一些優(yōu)惠,同時可以談?wù)労献鞯氖虑椤?/p>
3、內(nèi)容的定位、活動的策劃與客戶的互動
本著宣傳公司實施和服務(wù)形象的態(tài)度,可以定期向客戶推送軟性文章。主要包括的內(nèi)容有:
1.一些企業(yè)產(chǎn)品的相關(guān)操作技巧、簡單的問題解決,還有一些行業(yè)信息;
2.同時可以發(fā)一些與企業(yè)的合作項目;
3.公司內(nèi)部舉辦的活動,如“青島三日游樂翻天””開展專業(yè)知識講座”等等,讓企業(yè)以“真誠、專業(yè)、責(zé)任、可信賴、激情”的鮮活的形象展現(xiàn)在用戶的面前,讓用戶對公司有一個更全面、直觀的認(rèn)識。
4、為了提高用戶的忠誠度,企業(yè)同樣需要線上與線下的互動操作,所以應(yīng)該考慮策劃一系列的活動來讓用戶參與到企業(yè)的平臺互動上來。針對與用戶互動問題,這里初步簡單考慮的幾個活動有:
①包場看電影:這個活動公司之前舉辦過,而且也很成功,所以比較有經(jīng)驗,以后舉辦也會更得心應(yīng)手;
②激情夏日,請你去游泳:關(guān)注企業(yè)公眾平臺并轉(zhuǎn)發(fā)消息的用戶可以優(yōu)惠購買恐龍園夏日水世界的門票,達(dá)到一定消費(fèi)水平的老客戶轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈更有機(jī)會獲得免費(fèi)的門票;
③業(yè)免費(fèi)的知識培訓(xùn):公司會定期邀請企業(yè)的相關(guān)負(fù)責(zé)人或者主要領(lǐng)導(dǎo),參加我們舉辦的講座或者討論會,相關(guān)人員可以在我們的平臺上預(yù)報名。
5、資源的整合
經(jīng)過前面一系列長期的工作之后,微信平臺會有一定忠誠度的用戶,在擁有一定忠誠度的用戶基礎(chǔ)上,可以組建俱樂部,以成為會員制的模式,將用戶進(jìn)行資源整合。俱樂部會不定期的舉辦一些交流會,企業(yè)管理問題的探討會等等,可以實現(xiàn)資源共享。
當(dāng)然,這些用戶不一定非得是公司的客戶,也可以公司的的潛在用戶。
6、主要面臨的問題
目的:維護(hù)現(xiàn)有的老客戶,以老客戶為基礎(chǔ),拓展新的客戶,生硬的拓展新客戶周期較長,需要投入大量精力,而且不一定見效,所以會有一定的難度。
實現(xiàn)平臺的操作,會出現(xiàn)一系列的問題,而最核心的問題是:
1、公司對此事是否支持,并愿意投入精力和成本去實施。
2、是否有具體的專職人員結(jié)合線上的推廣以及線下的服務(wù),去操作整個事件。
3、除此之外,平時在處理很多問題上,更需要公司所有員工的相互配合才行。
公共方案【篇5】
公共廁所施工方案
隨著城市人口的不斷增長和旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,公共廁所的需求逐漸增加。很多現(xiàn)有的公共廁所在設(shè)施陳舊、環(huán)境臟亂等方面存在一定的問題,無法滿足人們對潔凈、舒適和安全的需求。為了改善公共廁所的狀況,提升市民和游客的體驗,制定了一份全新的公共廁所施工方案。
一、選址策略
公共廁所的選址是確保方便使用和滿足需求的關(guān)鍵。將主要考慮以下因素:
1. 頻繁使用地區(qū),如商業(yè)街、旅游景區(qū)、公園等。這些地區(qū)人流量大,所以需求量也相對較高。
2. 交通便利,方便市民和游客前來使用。附近應(yīng)有公交站、地鐵站或停車場。
3. 安全環(huán)境,避免在犯罪高發(fā)地區(qū)選址。公共廁所應(yīng)該是一個安全的場所,讓人們可以放心使用。
二、建筑設(shè)計
公共廁所的建筑設(shè)計對于提供舒適的使用體驗和改善環(huán)境至關(guān)重要。將采取以下設(shè)計理念:
1. 充分利用光線和通風(fēng),讓廁所明亮、干燥。窗戶和天窗的選擇和設(shè)計將最大限度地提供自然光線和空氣流通。
2. 空間合理,以提供最大的舒適度和便利性。設(shè)計應(yīng)考慮到不同人群的需求,設(shè)置無障礙通道、大小適宜的男女廁位、配備婦嬰室等。
3. 設(shè)計衛(wèi)生間細(xì)節(jié),如殺菌功能的自動感應(yīng)水龍頭、多功能的洗手池和干手設(shè)備,以及快速消毒的馬桶座圈等。
三、設(shè)施配置
公共廁所的設(shè)施配置將直接影響用戶對整個體驗的感受。將提供以下設(shè)施:
1. 廁位設(shè)施高質(zhì)量,包括清潔整潔的馬桶、配備個人衛(wèi)生用品的婦女專用廁位,以及更寬敞的坐便位等。
2. 洗手設(shè)施一應(yīng)俱全,如裝備高效的洗手液和紙巾供應(yīng)器、免洗干手設(shè)備等,確保用戶能夠方便快捷地洗手。
3. 提供干凈衛(wèi)生的垃圾處理設(shè)施,如智能垃圾桶,方便用戶隨時清理垃圾。
四、環(huán)境美化
為了提升公共廁所的整體形象,將采取以下措施進(jìn)行環(huán)境美化:
1. 外觀設(shè)計時尚、典雅,與周邊環(huán)境協(xié)調(diào)一致。使用高品質(zhì)的建筑材料和裝飾材料,給人一種高檔、干凈的感覺。
2. 增加綠化和景觀元素,如種植花草、設(shè)置綠色圍欄等,營造一個愉悅的環(huán)境氛圍。
3. 加強(qiáng)清潔和維護(hù)工作,定期進(jìn)行維修和保養(yǎng),保證公共廁所的整潔和良好狀態(tài)。
五、安全保障
公共廁所的安全問題直接關(guān)系到用戶的體驗和滿意度。將采取以下安全保障措施:
1. 選擇安全設(shè)備,如安全攝像頭和防盜門鎖,確保用戶的安全。
2. 增加安全警示標(biāo)識和緊急呼叫按鈕,提供給用戶緊急情況下的幫助和保障。
3. 加強(qiáng)管理和巡查,確保公共廁所的安全和衛(wèi)生。
小編認(rèn)為,的公共廁所施工方案不僅側(cè)重于提供便利和舒適的使用體驗,更注重細(xì)節(jié),包括選址策略、建筑設(shè)計、設(shè)施配置、環(huán)境美化和安全保障等方面。通過這樣的全新方案,相信社會公眾將能夠得到更好的公共廁所使用體驗,從而更好地滿足人們對潔凈、舒適和安全的需求,提升城市品質(zhì)和市民幸福感。
yJS21.com更多精選幼兒活動方案閱讀
共青團(tuán)活動方案
方案是我們對未來事情可能遇到情況的應(yīng)對之策,為了下個階段的工作順利進(jìn)行。需要制定詳細(xì)的方案,方案具有一定的指導(dǎo)作用,在工作中較為常見,寫好一份方案要注意哪些細(xì)節(jié)呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家推薦的是一篇關(guān)于“共青團(tuán)活動方案”的優(yōu)秀文章,請記得收藏本網(wǎng)站的鏈接以便下次快捷地瀏覽!
共青團(tuán)活動方案 篇1
共青團(tuán)和中國共產(chǎn)黨發(fā)展史知識競賽策劃書(草案)
一、活動目的
提高全體同學(xué)對中國共青團(tuán)、中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識,增強(qiáng)全體同學(xué)的愛國情懷,提高全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力,豐富同學(xué)們的課余生活。增強(qiáng)學(xué)生的歷史文化知識,讓學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí),在娛樂中學(xué)習(xí),從而增加班級凝聚力。增加同學(xué)愛黨、愛國、愛人民的思想覺悟,提高同學(xué)的社會責(zé)任感、歷史使命感,讓同學(xué)們的人生價值觀更加正確。
二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、打印題目
2、獎項設(shè)置
得分前三名的三只隊伍將分別獲得相應(yīng)的獎勵
三、到場人員
******
四、活動流程
1、活動須知:
(1) 每場比賽由兩組學(xué)生參加,每組由五名學(xué)生組成。
(2) 在一場比賽結(jié)束時,總成績較高的隊獲勝并進(jìn)入下一場比賽,而總成績較低的隊則直接被淘汰。
2、活動流程:
(1)、由主持人宣讀開場詞。
(2)、判斷題:一分鐘的時間內(nèi),由主持人以最快速,最清晰的讀法讀出每小題,由一名參賽選手判斷對錯,若有的題目不會回答則可以跳過,回答下一題,一分鐘內(nèi)的題目回答完后,算出得分。答對得10分,答錯不得分。
(3)、搶答題:由主持人讀題目及選項,選手舉手來搶答,哪一組的某個同學(xué)先舉手,則由該同學(xué)來回答?;卮鹫_加10分,回答錯誤不加分。
(4) 多項選擇題:由10分、20分、30分和50分組成。10分題提供兩個選項,20分題提供三個選項,30分題提供4個選項,50分題屬于多選題。
由每組的同學(xué)按編號來選擇不同分值的題目。如果答案正確,則在該問題上加相應(yīng)的加分,如果答案錯誤,則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
(5) 觀眾互動:被叫到的觀眾可以選擇主持人提供的不同數(shù)量的問題。如果答案是正確的,他們將得到獎品。
五、注意事項
1遇到困難時,每個團(tuán)隊有三種求助方式:
(1)、現(xiàn)場表決:由現(xiàn)場觀眾對每個選項進(jìn)行舉手表決。
(2) 刪除一個錯誤答案(僅適用于四個選項問題)。
(3) 現(xiàn)場幫助:選手可以選擇現(xiàn)場觀眾回答問題
2、搶答環(huán)節(jié)中,選手不能在主持人未完全讀完題目前就舉手,若舉手的話就視為犯規(guī),將被取消本題目的回答資格。
***團(tuán)支部
2009年5月12日
共青團(tuán)活動方案 篇2
2、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色。要結(jié)合共青團(tuán)和青年工作面臨的新形勢和新問題,要結(jié)合共青團(tuán)蘭州大學(xué)委員會的特色,有針對性地開展調(diào)查研究。要突出調(diào)查重點(diǎn),不搞全面綜合研究。
3、嚴(yán)格把關(guān),提高質(zhì)量。要做到調(diào)查研究與理論研究相結(jié)合、思想理論性與實踐操作性相統(tǒng)一,注重調(diào)查研究的深入、扎實和細(xì)致,調(diào)研報告數(shù)據(jù)要真實可靠、分析要清晰明了、對策要切實可行,力爭多出調(diào)研精品。已經(jīng)推薦申報往屆評選活動的調(diào)研成果不得再次推薦上報。
嚴(yán)禁剽竊。如果發(fā)現(xiàn)抄襲,抄襲將被取消資格。
4、統(tǒng)一規(guī)范,按時申報。各學(xué)院上報申報材料時須填寫《蘭大共青團(tuán)2010年度調(diào)研課題登記表》,并于5月19日以前將電子稿一份(統(tǒng)一用word格式),發(fā)送至郵箱,同時將紙質(zhì)稿一份交至校團(tuán)委調(diào)研室(校團(tuán)委榆中校取a01辦公室),聯(lián)系人:,**:。
共青團(tuán)活動方案 篇3
12.5國際志愿者日
“展義工風(fēng)采·靚島城花園”舟山義工創(chuàng)衛(wèi)宣傳集中行動
實施方案
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,進(jìn)一步發(fā)揮義工在我市創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)程中的先鋒表率作用,團(tuán)市委、市文明辦、市創(chuàng)衛(wèi)辦和市義工聯(lián)決定于12月5日第23個國際志愿者日在市人民廣場開展“我是公民我行動”舟山義工社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)宣傳集中行動,組織全市義工參與國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作,用義工精神號召廣大市民行動起來,為我市創(chuàng)衛(wèi)工作貢獻(xiàn)力量。
1、 時間:12月5日(星期五)上午9:00-11:00
二、活動地點(diǎn):定海人民廣場
3、 主題:展示志愿者風(fēng)采,美麗島城家園
四:活動主辦協(xié)辦單位:
主辦單位:市團(tuán)委,市文明辦,市委生辦,市志愿者工會
協(xié)辦單位:中國移動舟山分公司
五、參與人員:250人
定海社區(qū)有50名志愿者,市職業(yè)技術(shù)學(xué)校有50名志愿者。
義工交通協(xié)管隊:舟山商干校40名。
義工衛(wèi)生整治隊:海洋學(xué)院50名。
青年文明志愿者服務(wù)隊:浙江移動舟山分公司志愿者20人,交通系統(tǒng)團(tuán)體志愿者20人。
創(chuàng)衛(wèi)小拍克,青少年dv大賽團(tuán)隊:20名中小學(xué)生。
六、活動流程:
1、集中行動誓師儀式:
①團(tuán)市委、市義工聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話
③社區(qū)義工代表宣讀倡議書
④ 市**副秘書長、市文明辦主任致辭
2、創(chuàng)衛(wèi)義工現(xiàn)場招募活動
3、義工小分隊現(xiàn)場服務(wù):
①自行車擺放
人民路有25人,昌國路有50人。海洋學(xué)院50人。
②社區(qū)分發(fā)創(chuàng)衛(wèi)資料、張貼畫
解放、華南、昌國、城東四個街道,共有100人。職業(yè)技術(shù)學(xué)校有50名學(xué)生,定海區(qū)有50名學(xué)生。
③交通協(xié)管
文化廣場附近有8組5組40人。商干校40人。
④“亮眼睛、查衛(wèi)生”(自帶數(shù)碼相機(jī))
定海城區(qū)內(nèi),20人。交通系統(tǒng)團(tuán)體義工20人。
⑤dv攝影(自帶dv機(jī))
配合現(xiàn)場服務(wù)隊拍攝,20名中小學(xué)生,20家移動公司。
七、材料準(zhǔn)備:
八、**邀請:電臺、電視臺、**、晚報
九、工作分工:
市文明辦:市文明辦領(lǐng)導(dǎo)講話稿;
創(chuàng)衛(wèi)辦:創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料;
市團(tuán)委:活動總體規(guī)劃、場地布置、節(jié)目安排、人事**、市領(lǐng)導(dǎo)講話稿、提案、主持人。
共青團(tuán)活動方案 篇4
第一章活動創(chuàng)意
“創(chuàng)意”不僅是廣告的靈魂和生命,也是各種工作和活動能否成功的關(guān)鍵。有了好主意,事情就完成了一半。共青團(tuán)的特色活動受到團(tuán)員和青年的歡迎,也離不開合理的安排、精心的設(shè)計和巧妙的構(gòu)思。
因此,建立一條清晰合理、開拓創(chuàng)新的思想軌道是共青團(tuán)組織設(shè)計的基礎(chǔ)。
第一節(jié)活動創(chuàng)意的思路
一、"靈感"--思路之橋
創(chuàng)意的優(yōu)劣主要在于思維方式的不同。團(tuán)干部要努力學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識面,使創(chuàng)新思維能力不斷更新;另一方面,獲得好的創(chuàng)意也是靈感的結(jié)果。具有“靈感”的活動往往承載著時代的特點(diǎn)和活力,而使命活動又充滿了新的情懷。
(1) 青春與活力——創(chuàng)作理念的啟示
如果說我們團(tuán)的干部對開展團(tuán)的活動仍覺困難的話,那么就需要重溫一些行之有效、豐富多彩的生活,沉浸在涌動著青春活力的各項活動的特定情境中,從共青團(tuán)的活動必定具有青年特點(diǎn)的角度,進(jìn)行思考、研究、設(shè)計、論證,以獲得我們開展團(tuán)的活動的難能可貴的靈感。
(二)青年文化熱點(diǎn)--創(chuàng)意構(gòu)思的視角
開展團(tuán)的活動,應(yīng)該有針對性地結(jié)合青年某一時期的熱點(diǎn)問題與流行時尚,在紛紜變幻的流行與熱點(diǎn)中,尋找團(tuán)的工作與活動的課題。
(三)青年特殊需求--創(chuàng)意構(gòu)思的定位
**共青團(tuán)的活動滿足了青年的特殊需求,共青團(tuán)的活動將變得生動,活潑,健康。要充分利用團(tuán)的活動來解決他們關(guān)心的問題:成才與進(jìn)步、思想與生活、職業(yè)與婚戀等問題,使他們產(chǎn)生對團(tuán)組織的信任感與依靠感,并能轉(zhuǎn)化為團(tuán)組織活動的巨大動力。
(四)創(chuàng)意的一般過程
①收集原始資料。它是共青團(tuán)主題活動的“檔案館”。
② 用你的頭腦來檢查、**、分析和研究“檔案”。
③經(jīng)過深思熟慮的研究,綜合比較"檔案"資料,制定自己的路。④產(chǎn)生創(chuàng)意。
2、 “轉(zhuǎn)型”——創(chuàng)意的驛站
設(shè)計小組的活動,首先要把握和感知青年和青年群體的豐富內(nèi)涵和表現(xiàn)形式,從而獲得寶貴的“靈感”。在獲得“靈感”之后,需要借助多視角、多方位的思維方式,將“靈感”轉(zhuǎn)化為具體的動態(tài)思維。
1、"拿來主義"。
(1)過去與現(xiàn)在。在團(tuán)的活動創(chuàng)造思維中,不妨可以從傳統(tǒng)文化或傳統(tǒng)經(jīng)驗等前人曾做過的事情中及現(xiàn)有活動中獲得我們創(chuàng)造的思路。
(2)模仿與創(chuàng)造。你可以從本單位跳出來,向同行業(yè)或向其他相近行業(yè)或向其它不同行業(yè)橫向延伸,將他們曾經(jīng)搞過的一些有效可行的活動拿過來,進(jìn)行模仿,再根據(jù)自身實際增添一些內(nèi)容,變換某些形式,就是我們完成一次創(chuàng)造的活動設(shè)計了。
2、由此及彼,從生活到活動。從我們固有的生活經(jīng)驗和其他知識當(dāng)中所獲得的啟示,再轉(zhuǎn)移到開展團(tuán)的活動方面來,以尋找出團(tuán)的活動的新方式。
3、比的學(xué)問:競爭。這種競爭的心理、不服輸?shù)男膽B(tài),往往能夠激發(fā)團(tuán)員、青年的熱情和智慧,使團(tuán)的活動一波未平,一波又起。
4、要素置換。它要求我們對現(xiàn)有活動的內(nèi)容和形式進(jìn)行優(yōu)化組合,以獲得新的活動形式。
5、由直觀向邏輯的跳躍。邏輯性的思維能夠抓住客觀世界的本質(zhì)和規(guī)律,使團(tuán)的活動能夠形成系統(tǒng)工程,按照事物由淺入深地認(rèn)識規(guī)律,而不斷深化活動的主題。
6、靈活、開放的思路。
第二節(jié)活動創(chuàng)意的方法
一、思維方式與活動設(shè)計
1、思維方式的含義。思維是人類的認(rèn)知活動。具體來說,就是人們從外界吸收的信息的加工和加工活動?;顒釉O(shè)計是團(tuán)干部活動思維的具體構(gòu)想。
2、幾種常見的思維方式。簡而言之,有兩種思維方式:封閉思維和開放思維。
現(xiàn)代社會有幾種常見的思維方式:(1)聚散思維方式。(2)網(wǎng)絡(luò)型思維方式。
(3) 動態(tài)思維方式和高級思維方式。
二、活動設(shè)計方法
1、由微觀到宏觀。即由小的活動到大型綜合活動。
2、由宏觀到微觀。在設(shè)計活動時,應(yīng)著眼于整體,然后推廣到每一個小活動中,促進(jìn)小活動的活動。
3、系統(tǒng)論方法。它是把小組的活動作為一個整體來設(shè)計。
4、結(jié)構(gòu)論方法。強(qiáng)調(diào)并注重活動的結(jié)構(gòu)和要素的最佳組合。
第三部分是活動創(chuàng)設(shè)與策劃的過程
1、 最初的想想包括以下步驟:
1、大家是"點(diǎn)子公司"。
2、活動方案的篩選。
3、活動方案草擬。
二、反饋的過程
1、反饋的對象。反饋應(yīng)針對參加活動的廣大團(tuán)員和年輕人,并應(yīng)認(rèn)真認(rèn)真對待他們的意見。我們請他們對涉及到的有關(guān)活動的主題、內(nèi)容、形式等活動的環(huán)節(jié)提出意見,這樣可以集中更多人的智慧,并對方案提出修改意見。
2、反饋的方法。將活動計劃草案和書面材料分發(fā)到一定級別,征求修改意見。召集活動主要成員召開座談會,征求專家意見,尋求領(lǐng)導(dǎo)支持。
三、完美的構(gòu)思
形成完美構(gòu)想有兩個程序
1、完成細(xì)節(jié)。
2、最后決策。
第二章活動的主題策劃
群體活動計劃的設(shè)計與策劃通常需要考慮“三要素”,即主題要素、內(nèi)容要素和形式要素。這三個要素的總體規(guī)劃反映了設(shè)計師對活動的總體規(guī)劃。一般活動的主題要素設(shè)計在先,遞次為活動的內(nèi)容要素,待主題要素與內(nèi)容要素確立后,須遵守主題與內(nèi)容要素,適當(dāng)安排形式要素。
活動計劃設(shè)計應(yīng)注意“三要素”的有機(jī)結(jié)合與統(tǒng)一。任何一個活動方案都是由這三大要素組成的,但因活動主題的不同,內(nèi)容的變化,形式的轉(zhuǎn)換,所以會構(gòu)成不同類型的活動。
第一節(jié)主題:活動的靈魂
活動主題是活動的靈魂,是各兵團(tuán)活動中不可缺少的元素。
一、主題在設(shè)計中的意義
活動的主題是活動的指導(dǎo)思想、宗旨、目的要求等最凝練的概括與表述,是統(tǒng)領(lǐng)活動各個環(huán)節(jié)的"綱",并貫穿活動始終。這是活動中最重要的部分。它在一定程度上影響著活動內(nèi)容的安排、活動形式的選擇以及其他元素的設(shè)計。 對于一個活動參加者來說,一個富于人生哲理、具有青春氣息、能激發(fā)青年奮進(jìn)的主題,完全可以使他們激動不已,并能起到激勵和吸引他們來參加活動之功效。
就我團(tuán)干部而言,一個好的活動主題也能激發(fā)進(jìn)一步策劃活動內(nèi)容和形式的積極性。
二、主題與非主題活動
從主題這個角度去審視團(tuán)的活動,可以把團(tuán)的活動分成主題團(tuán)的活動和非主題團(tuán)的活動兩類。主題團(tuán)的活動,一般都是鮮明、具體、形象。主題活動按時間可分為主題小組日活動和主題系列活動。
非主題活動不是沒有主題的活動。它們被稱為非主題活動,以區(qū)別于主題活動。其特點(diǎn)是主題不凸出,不需要表達(dá),而是隱含在活動中。團(tuán)的組織建設(shè)活動一般是非主題活動。
第二節(jié)主題的提煉
主題的提煉,首先要求我們針對活動的指導(dǎo)思想、目的要求、宗旨進(jìn)行反復(fù)的研究,從中概括、提煉出符合活動要求、恰如其分的活動主題。我們說,研究越全面、越清晰,主題就越好。主題提煉應(yīng)注意以下問題。
1、 主題提煉的時間節(jié)奏應(yīng)具有鮮明的思想性,與改革開放的偉大時代相適應(yīng)。
二、主題提煉應(yīng)富于人生哲理青年最大的特點(diǎn)就是善于思考,尤其是對人生的思索最多,而且關(guān)于人生的話題又是十分廣泛而具體的。在團(tuán)員和青年中開展這樣的活動,將對青年人生觀和價值觀的樹立產(chǎn)生積極影響。
3、 主題提取是與實際工作相聯(lián)系的,主題應(yīng)該反映我們工作、學(xué)習(xí)和生產(chǎn)的實際情況。同時,主題要體現(xiàn)青年的奮斗目標(biāo),表達(dá)青年的熱情和熱情。
4、 主題應(yīng)注重其科學(xué)性和可行性。在提煉主題時,要避免不切實際的表述和空洞的言辭。總的主題應(yīng)該是我們實際工作的反映,提出的措辭和目標(biāo)應(yīng)該是可行的。
第三節(jié)主題的藝術(shù)化
無論是主題的內(nèi)容還是主題的形式,都必須經(jīng)過一定的藝術(shù)加工和錘煉。經(jīng)過提煉,主題要簡潔、新穎、流暢、易記、易說,能很好地表達(dá)我們的意圖。
一、借用法借用我們熟知的名人名言、警句和現(xiàn)實生活中一些閃光的語言作為活動的主題。借用這些語言將使活動的主題更深刻、更好、更有感染力、更具說明性。在一定程度上,會大大提高活動本身的質(zhì)量。
我們也可以借用本單位的總體目標(biāo)和口號作為團(tuán)的活動主題。
2、 歸納提煉的方法是通過對我們的指導(dǎo)思想、目的、要求和目的的歸納總結(jié),提煉出活動的主題。
3、 加工和錘煉的方法是運(yùn)用一些修辭知識來優(yōu)化主題。這種方法可以使活動的主題引人入勝、優(yōu)美、深刻,并具有一定的內(nèi)涵,而不僅僅是簡單明了。
第三章活動的內(nèi)容策劃
活動內(nèi)容是活動的主體。主題確立后,內(nèi)容的安排非常重要。也必須有與活動主題相匹配的鮮明主題。通過內(nèi)容來體現(xiàn)主題,活動才能達(dá)到預(yù)期效果。
第一部分是關(guān)于活動內(nèi)容的選擇?;顒觾?nèi)容的選擇有三個方面
1、 黨在一定歷史時期的中心工作
2、 本單位、部門近期和遠(yuǎn)期工作目標(biāo)
三、滿足青年需要,捕捉青年"興奮點(diǎn)"
第二節(jié)活動的內(nèi)容要求
一、內(nèi)容緊扣主題,服務(wù)于主題
二、內(nèi)容的確定應(yīng)具有可行性
三、內(nèi)容應(yīng)具有系統(tǒng)性
第三節(jié)內(nèi)容策劃的原則
1、 加強(qiáng)活動內(nèi)容的競爭,營造氛圍
2、 加強(qiáng)活動內(nèi)容,吸引團(tuán)員和青少年參與
3、 加強(qiáng)活動內(nèi)容的新穎性,發(fā)揮實效
4、 加強(qiáng)活動內(nèi)容的審美化提高水平
第四章活動形式的策劃
活動形式的策劃就是要為活動的主題和內(nèi)容找到一個完美的表達(dá)方式,使主題和內(nèi)容得到更充分的表達(dá)。
第一節(jié)活動形式策劃原則
一、求異的原則團(tuán)的活動形式應(yīng)新穎、別致,時時出新,不落俗套,講求形式美,讓團(tuán)員、青年喜聞樂見。追求品質(zhì)新穎,在一定時期內(nèi)無人使用,或使用時間較短,就是尋求新穎獨(dú)特得活動形式。
2、 求變的原則是求新,不變就是腐敗。所謂"變",就是變化多端,花樣翻新。一旦確立了各種形式的活動的要素,只要我們改變活動形式的結(jié)構(gòu),就會出現(xiàn)新的活動。
3、 追求最佳的原則是使活動形式達(dá)到最佳程度。要求團(tuán)干部創(chuàng)新活動形式,走群眾路線,在廣泛活動的基礎(chǔ)上選擇最佳活動形式。
共青團(tuán)活動方案 篇5
1、主題:(20分)
主題鮮明且內(nèi)容豐富。(18-20分)主題較鮮明或內(nèi)容較豐富。(13-17分)主題不鮮明且內(nèi)容不豐富。(13分以下)
2、形式:(20分)
形式多樣嗎,很有特色,創(chuàng)新。(18-20分)形式一般,大眾化。(1317分)形式單調(diào),沒創(chuàng)意。(13分以下)
3、策劃;15分
策劃格式正確,內(nèi)容翔實。(15分)策劃格式正確,內(nèi)容簡單。(1014)
策劃格式錯誤,內(nèi)容過于簡單。(10分以下)
4、效果和氣氛;(15分)
班級參與度高且能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,活動有秩序。(15分)
能較好調(diào)動同學(xué)們的參與和積極性,活動較有秩序。(10-14分)班級自由散漫,參與度低,現(xiàn)場秩序混亂。(10分以下)
5、總結(jié):(15分)
總結(jié)內(nèi)容充實,邏輯性強(qiáng),并有一系列活動圖片。(15分)總結(jié)內(nèi)容較充實,邏輯性較強(qiáng),圖片較多。(1014分)總結(jié)內(nèi)能沒有或過于簡單,沒有活動圖片。(10分以下)
6、作品加分:(15分)
如果各個團(tuán)支部宣傳得當(dāng),活動現(xiàn)場背景布置合理,攝影材料豐富且質(zhì)量較好都可以獲得額外的加分。
7、獎懲細(xì)則:
①、每月評選團(tuán)學(xué)活動開展優(yōu)秀團(tuán)支部(12,13級5個,14級3個),優(yōu)秀團(tuán)支部班長、團(tuán)支書每人每次加德育分0.5分。
②、如有團(tuán)支部沒有開展主題團(tuán)日活動,則班長、團(tuán)支書每人每次扣德育分0.5分。
共青團(tuán)活動方案 篇6
共青團(tuán)活動計劃
2014年春八嶺山中學(xué)
一、 指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“兩會”精神,按照市團(tuán)代會確定的目標(biāo)任務(wù),并結(jié)合我校本學(xué)期工作的中心,從實際出發(fā),切實開展我校團(tuán)工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識,調(diào)動團(tuán)員青年積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作為重心,為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)要求的優(yōu)秀學(xué)生而努力。
二、 具體工作:
(1) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅定理想信念
1結(jié)合日常政治學(xué)習(xí)、德育教學(xué)和各種形式的團(tuán)隊活動,組織團(tuán)員學(xué)習(xí)。提高團(tuán)員的理論水平和思想意識,堅定理想信念。
2、及時宣傳并組織學(xué)習(xí)團(tuán)員學(xué)習(xí)“兩會”精神,明確本學(xué)年的工作任務(wù)。
3、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提倡鼓勵團(tuán)員青年特別是團(tuán)干部開展自學(xué)、互學(xué)、交流,不斷提高自身素質(zhì),為更好的完成團(tuán)工作打下堅實基礎(chǔ)。
(2) 要加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識,充分發(fā)揮團(tuán)員的示范作用。
1、認(rèn)真開展團(tuán)員評議活動。以教師帶學(xué)生,以集體帶個人,以先進(jìn)促后進(jìn),不斷完善團(tuán)員量化評估辦法和團(tuán)隊工作制度,以切實增強(qiáng)團(tuán)員意識,發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。
2、組建好學(xué)生會的工作,并以校園自護(hù)管理為重點(diǎn),繼續(xù)開展志愿者活動,大力倡導(dǎo)文明風(fēng)氣,樹立團(tuán)員的服務(wù)意識,環(huán)保意識和主人翁精神。
三。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員教育和團(tuán)員資料管理。抓好青年教工團(tuán)員工作,抓好團(tuán)課的備課授課和學(xué)習(xí)考核。要做好團(tuán)員登記和組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作,使團(tuán)員管理和團(tuán)務(wù)管理規(guī)范化、制度化。
(三)搞好校園文化建設(shè),努力營造健康向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)健全的人格和心理品質(zhì),提高學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力。
1、完善團(tuán)工作制度,加強(qiáng)對團(tuán)支部工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育和自我監(jiān)督的能力,努力造就一支素質(zhì)全面、活躍高效的學(xué)生干部隊伍。
2組織引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動。
3、創(chuàng)造機(jī)會加強(qiáng)青年教師同優(yōu)秀教師和退休教師間交流和互動,使得寶貴的教學(xué)經(jīng)驗得以更好的繼承、發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新,從而更好的促進(jìn)我校青年教師隊伍的成長和成熟。
三、主要活動安排
二月份:
1召開團(tuán)委委員會議,總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗,討論制定2014年團(tuán)委工作計劃
2、開各班團(tuán)支部書記(擴(kuò)大)會議,布置新學(xué)年工作,并根據(jù)各實際情況制定工作計劃,組織開展各具特色的團(tuán)隊活動
三。配合政治教育部,協(xié)助值班教師做好量化考核工作
三月份:
1、協(xié)同德育處開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動
2、團(tuán)課培訓(xùn)
3、團(tuán)干例會
四月份:
1緬懷革命先烈,感恩幸福生活。春季賽詩會。
2、組織團(tuán)員學(xué)習(xí)“兩會”精神并交流學(xué)習(xí)體會
3、團(tuán)干例會
五月份:
1、開展“五四系列活動”(歌唱比賽)
2、團(tuán)員團(tuán)課培訓(xùn)及新團(tuán)員發(fā)展
6月1日,團(tuán)委會議,總結(jié)了學(xué)期工作
2支部工作考核,評選優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部,先進(jìn)團(tuán)支部
三。做好團(tuán)員登記和畢業(yè)班與團(tuán)的關(guān)系調(diào)離工作
七月份:
1、總結(jié)表彰
2、暑假
共青團(tuán)活動方案 篇7
一、牽頭單位
略陽縣青少年活動中心
共青團(tuán)略陽縣林業(yè)總支委員會
二、協(xié)辦單位
略陽縣氣象局
略陽縣高臺小學(xué)
三、指導(dǎo)思想
為深入踐行社會主義核心價值觀,對廣大青少年進(jìn)行一次德育教育,引導(dǎo)青少年從小樹立生態(tài)文明理念,積極參與植樹造林和生態(tài)保護(hù),為美化綠化縣城五山,建設(shè)美麗略陽作貢獻(xiàn)。
四、活動主題、意義
在去年“親近自然,見證成長”植樹活動的基礎(chǔ)上,今年以“珍愛自然,呵護(hù)成長”為主題,組織青少年再次返回青少年綠色基地,看護(hù)他們曾經(jīng)親手種植的小樹苗,培養(yǎng)青少年對林木的認(rèn)識和愛護(hù)意識,增強(qiáng)對校內(nèi)外綠化環(huán)境的保護(hù)意識,積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),加強(qiáng)青少年綠色基地建設(shè),努力在青少年中營造植樹造林的濃厚氛圍。
五、活動時間、地點(diǎn)
20XX年3月12日星期四下午2:00在縣高臺小學(xué)校園集合,2:10分列隊集體前往象山開展活動。
六、活動內(nèi)容
1、在縣林業(yè)站工作人員的講解示范下,縣林業(yè)局團(tuán)員青年及縣青少年活動中心教職工帶領(lǐng)學(xué)生對去年自己親手種植的樹苗進(jìn)行松土、澆灌工作。(現(xiàn)場:象山青少年綠色基地)
2、現(xiàn)場弘揚(yáng)“學(xué)雷鋒”精神,號召全體人員清理周邊衛(wèi)生。
3、由縣高臺小學(xué)兩名學(xué)生代表以愛護(hù)花草樹木,保護(hù)大自然為主題進(jìn)行現(xiàn)場演講。(現(xiàn)場:縣氣象站院內(nèi))
4、由縣氣象站工作人員帶領(lǐng)學(xué)生參觀氣象站并普及氣象科普知識。
5、互動游戲環(huán)節(jié)(游戲依據(jù)現(xiàn)場時間把控,時間過長則不開展第二個游戲):
你來比劃我來猜:全部以植物或環(huán)保主題為命題,成人與學(xué)生搭配答題,分5組進(jìn)行,答題最多獲勝,發(fā)送獎品。
詞語接龍:學(xué)生與工作人員圍圈,以保護(hù)環(huán)境的主題為命題,由一人出題,下一人接前一人說出詞組的最后一個字為第一個字,或成語或詞組,(如:愛護(hù)環(huán)境,靜水樓臺,抬舉……)五秒思考時間,未接上者現(xiàn)場表演節(jié)目。
6、向參加活動的縣高臺小學(xué)45名學(xué)生發(fā)送紀(jì)念品。
7、所有參加活動人員合影留念。
七、成立活動聯(lián)合協(xié)調(diào)組
組 長:高丕成
成 員:張薇薇 徐智清
下設(shè)6個工作小組:
1、策劃協(xié)調(diào)組
組 長:張薇薇(縣青少年活動中心主任)
成 員:王曉霞(共青團(tuán)略陽縣林業(yè)總支書記)
高 帆(縣高臺小學(xué)教師)
職 責(zé):負(fù)責(zé)活動的整體策劃,并與相關(guān)單位和其它工作組溝通協(xié)調(diào)植樹活動的相關(guān)事宜。邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
2、現(xiàn)場工作組
組 長:王曉霞(共青團(tuán)略陽縣林業(yè)總支書記)
成 員:全體工作人員
職 責(zé):負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場組織,游戲主持等準(zhǔn)備工作。
3、后勤保障組
組 長:張 亮(共青團(tuán)略陽縣林業(yè)總支委員)
成 員:李秀定(縣林業(yè)局干部)
邱小飛(縣林業(yè)局干部)
職 責(zé):負(fù)責(zé)整個活動所需物資、車輛的供給和調(diào)配。
4、安全保衛(wèi)組
組 長:張建萍
成 員:縣林業(yè)局工作人員、青少年活動中心工作人員及高臺小學(xué)教師
職 責(zé):負(fù)責(zé)活動期間人員、物資的安全保衛(wèi),維持現(xiàn)場秩序,保障學(xué)生安全。
5、醫(yī)療救護(hù)組
組 長:張震林(高臺小學(xué)保衛(wèi)科長)
成 員:羅永娟(高臺小學(xué)校醫(yī))
黃運(yùn)良(高臺小學(xué)保安)
職 責(zé):負(fù)責(zé)活動期間人員意外受傷等身體不適的急時醫(yī)護(hù)。
6、宣傳報道組
組 長:周 輝(共青團(tuán)略陽縣林業(yè)總支委員)
成 員:楊 波(縣林業(yè)局干部)
朱 虹(縣青少年活動中心教師)
周力宇(縣青少年活動中心教師)
外宣辦工作人員1名
廣電局記者1名
縣信息中心工作人員1名
職 責(zé):負(fù)責(zé)活動的`宣傳報道及影像資料的收集。
七、其它事項
1、縣高臺小學(xué)學(xué)生的組織與安全工作由縣青少年活動中心、高臺小學(xué)全權(quán)負(fù)責(zé)。
2、植樹現(xiàn)場由縣林業(yè)局晁文龍主持,演講活動現(xiàn)場由縣青少年活動中心周力宇主持;
3、縣高臺小學(xué)李天嬌、張欣月兩名學(xué)生演講。全體學(xué)生統(tǒng)一著裝;
4、樹苗管護(hù)工具:縣林業(yè)局負(fù)責(zé)攜帶鐵锨,復(fù)合肥料,勺子,一次性口杯,垃圾袋;學(xué)校負(fù)責(zé)攜帶撿垃圾的火鉗等工具。
共青團(tuán)活動方案 篇8
增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動方案
根據(jù)團(tuán)**、團(tuán)市委和縣教育團(tuán)委的工作部署,本學(xué)期榆中五中學(xué)校團(tuán)委將增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動列為工作重點(diǎn)。同時,該活動也得到了學(xué)校黨總支的大力支持。為全面落實團(tuán)**、團(tuán)市委和縣教育團(tuán)委精神,使本次教育活動取得切實有效的成果,結(jié)合本校情況,領(lǐng)導(dǎo)小組制定了增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動方案,并決定在學(xué)生團(tuán)員和教工團(tuán)員中同時、同步開展教育活動,相互促進(jìn),以形成合力,確保此次教育活動在全校所有團(tuán)員范圍內(nèi)全面深入的開展。
隨后,以學(xué)習(xí)實踐“****”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員主題教育活動在全校團(tuán)員中迅速開展,包括全體學(xué)生和青年教師都積極參與到活動中來。
一、學(xué)生團(tuán)員活動開展情況
(1) 增強(qiáng)新團(tuán)員發(fā)展工作的使命感
隨著我校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,雖然非團(tuán)員在全校的比例很小,但絕對人數(shù)在不斷擴(kuò)大,達(dá)到100多人。其中,絕大多數(shù)學(xué)生積極主動,有強(qiáng)烈的入盟愿望,并已提交入會申請。根據(jù)這一情況,為促進(jìn)這些同學(xué)的思想進(jìn)步,為黨培養(yǎng)更多的后備軍,本學(xué)期團(tuán)委加大了發(fā)展新團(tuán)員工作力度,并進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)員發(fā)展程序,嚴(yán)格審查。
所有提交入團(tuán)申請的學(xué)生都要經(jīng)過嚴(yán)格的考試,經(jīng)支部討論并征得班主任同意后填寫推薦表。經(jīng)團(tuán)委嚴(yán)格審批,確定為發(fā)展對象后,填寫入團(tuán)志愿書、召開團(tuán)支部發(fā)展大會、進(jìn)行宣誓儀式,方可正式成為共青團(tuán)員。同時,還實行發(fā)展對象公示制度和團(tuán)支部發(fā)展會議公開制度。所有的發(fā)展目標(biāo)都應(yīng)該受到全校師生的監(jiān)督。
為規(guī)范團(tuán)支部發(fā)展大會,團(tuán)工委召集各班支部書記召開會議,明確發(fā)展大會程序,規(guī)范填報入團(tuán)志愿。團(tuán)委書記,班主任,甚至其他班級支部書記都**了每班召開的發(fā)展大會。之后,舉行了莊嚴(yán)的宣誓儀式。
來自初一年級的39名新團(tuán)員在革命烈士碑前,面對鮮艷的團(tuán)旗,高舉右拳,莊嚴(yán)宣誓志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。通過規(guī)范入團(tuán)手續(xù)、嚴(yán)格控制入團(tuán),一批符合團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀青年學(xué)生光榮地加入了共青團(tuán)。同時,在召開團(tuán)支部發(fā)展大會、舉行入團(tuán)宣誓儀式的過程中,在莊嚴(yán)的國歌和國際歌中,在鮮艷的團(tuán)旗下,極大地提高了全校團(tuán)員的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和使命感。
(2) 開展共產(chǎn)主義理想和愛國主義教育
大家以進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)為成長進(jìn)步的新起點(diǎn),立志早日成為合格的共產(chǎn)黨人,堅定信念、發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于實踐、自覺奉獻(xiàn)、奮發(fā)成長為高素質(zhì)特別是具有較高政治素質(zhì)的合格的建設(shè)者和**人,成為推動中華民族二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的青年馬克思主義者。學(xué)生們發(fā)表了一篇熱情洋溢的演講。
為進(jìn)一步增強(qiáng)新團(tuán)員學(xué)習(xí)的效果,與增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動形成合力,本期學(xué)校采取了更加生動活潑的形式。除進(jìn)行講座、學(xué)習(xí)團(tuán)章、社會調(diào)查等傳統(tǒng)內(nèi)容外,本學(xué)期還增設(shè)了學(xué)唱國際歌、**革命教育影片、參觀博物館等同學(xué)們更樂于接受的形式,并及時抓住各種有利的教育契機(jī)。
(3) 以藝術(shù)形式激發(fā)愛國熱情
學(xué)校歷來重視學(xué)生的全面發(fā)展,特別是學(xué)生文化、體育、藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)。通過藝術(shù)表演表達(dá)對祖國的熱愛,也是我校增強(qiáng)共產(chǎn)主義團(tuán)員意識的主題教育活動的重要形式之一。團(tuán)委與學(xué)生處聯(lián)合舉行了“祖國放歌”**會。
**會上,來自初中各年級的同學(xué)們以及許多教師紛紛在綜合樓前的舞臺周圍聚攏,**來自我校部分學(xué)生及教師的表演。校民樂隊身著民族服裝演奏的《花好月圓》、《阿西里西》拉開了本場演出的序幕,演員們爭相為祖國放歌,為民族自豪,侯璐璐同學(xué)的一首《我和我的祖國》喚起了到場師生的無比強(qiáng)烈的愛國熱情,《長江之歌》向我們展現(xiàn)了長江波瀾壯闊的景象。另外,藝術(shù)專業(yè)學(xué)生帶來的薩克斯管、手風(fēng)琴演奏技巧嫻熟、水準(zhǔn)高,給觀眾帶來了美妙的藝術(shù)享受。
整場演出,不僅是校藝術(shù)特長生再一次為師生們奉獻(xiàn)的一場文化盛宴,還是一場激發(fā)學(xué)生無限愛國熱情的最好課堂。正如主持人在演出結(jié)束時所說的,“去年楊立偉一飛沖天,喚起國人多少自豪,幾天前,費(fèi)俊龍、聶海盛再一次直上青天,引得世界幾多驚嘆。今天,我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛而自豪,我們相信,在未來,我們的祖國也會為我們的成功而驕傲。
”(四)在高水平的報告會中提升奉獻(xiàn)祖國的責(zé)任感
為開闊學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的知識,為他們打開一扇認(rèn)識世界,了解科學(xué)的窗戶,同時增強(qiáng)自身奉獻(xiàn)祖國的信念,團(tuán)**”知心姐姐”為我校師生帶來了一場題為“當(dāng)前國際形勢與驅(qū)動力透析”的報告。
(5) 在生動生動的參觀活動中升華愛國情懷
臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。兩岸都是中國人民的后裔,有著相同的文化,有著共同的歷史。讓同學(xué)們了解臺灣被外敵侵占的慘痛歷史,緬懷臺灣同胞反抗日本殖民統(tǒng)治的壯烈事跡,紀(jì)念臺灣光復(fù)的偉大勝利,有助于他們認(rèn)清歷史,對于思考****的前途與中華民族的未來,具有十分重大的啟迪意義。
(3) 對青年教師進(jìn)行問卷調(diào)查,了解團(tuán)支部的情況
為使這項教育活動更有針對性,在教職工團(tuán)支部取得實效,團(tuán)委、校辦公室聯(lián)合對青年教師進(jìn)行了問卷調(diào)查。問卷內(nèi)容包括基本情況、學(xué)校和個人發(fā)展的設(shè)想、團(tuán)委工作的希望和要求。通過調(diào)查,團(tuán)委了解到絕大部分的青年教師對自己的事業(yè)有著上進(jìn)的追求,非常關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,也非常愿意參加團(tuán)委組織的各類活動,并對團(tuán)委工作提出了許多建設(shè)性的意見。
這些有價值的信息的獲取,有助于團(tuán)委在今后的工作中更加關(guān)注青年教師的實際情況,組織青年教師歡迎的活動。
在團(tuán)委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨總支的大力支持下,增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動正在扎實開展。團(tuán)委將進(jìn)一步鞏固上一階段的成果,繼續(xù)深入開展活動。
共青團(tuán)榆中五中委員會
二〇一一年五月十三日
共青團(tuán)活動方案 篇9
怎樣開展共青團(tuán)組織活動
一、 指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐“****”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會、團(tuán)市委第十二屆七次會議和團(tuán)區(qū)委三屆二次會議精神,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞上級團(tuán)組織和學(xué)校制定的新學(xué)期工作計劃,結(jié)合工作的實際情況,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、不斷創(chuàng)新,服務(wù)廣大團(tuán)員青年,營造團(tuán)結(jié)、競爭的工作風(fēng)味,為學(xué)校青年教師的成長、成才構(gòu)建發(fā)展平臺,為建設(shè)和諧發(fā)展的光明初中共同努力。
二、 具體工作
1增強(qiáng)團(tuán)員意識加強(qiáng)思想建設(shè)
(1)加強(qiáng)教工團(tuán)支部建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好“****”重要思想和“七一”講話精神,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展團(tuán)史、教工團(tuán)員意識教育。組織教職工、團(tuán)員學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,關(guān)心國家大事,提高思想認(rèn)識。教學(xué)工作組的工作要有計劃、有系統(tǒng)、有成效,提高成員的政治敏感性。
(2) 要強(qiáng)化師工團(tuán)員意識,推進(jìn)精神文明建設(shè),引導(dǎo)和帶領(lǐng)團(tuán)員積極構(gòu)建和諧校園。充分發(fā)揮教師在學(xué)生團(tuán)員中的影響力和輻射作用。教師、工人、團(tuán)員要積極融入課堂,關(guān)心學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,在生活、工作、學(xué)習(xí)等方面發(fā)揮表率作用。
(3)深化教工團(tuán)員的志愿者服務(wù)行動,開展“我們是朋友”,與困難學(xué)生結(jié)對幫困活動。我們以真誠的心,時時處處關(guān)心他們,在他們的學(xué)習(xí)和生活中給予他們及時、適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
(4)加強(qiáng)支部網(wǎng)頁建設(shè),通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等多種形式為教工團(tuán)員提供更多的學(xué)習(xí)途徑,提升團(tuán)支部的宣傳力度與水平。
2營造學(xué)習(xí)氛圍提高整體素質(zhì)
(1) 與其他教學(xué)和工作組開展分會共建活動。重點(diǎn)開展教學(xué)科研、教學(xué)技能等方面的交流研討活動。請有經(jīng)驗的教師走進(jìn)支部傳經(jīng)送寶,擴(kuò)大青年教師的知識面,提高廣大團(tuán)員青年的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)“二期課改”的新理念,增進(jìn)教工團(tuán)員間的溝通。
(2) 積極參加學(xué)校工會組織的讀書日活動,充分發(fā)揮青少年的創(chuàng)新能力,
以新理念表達(dá)青年人的獨(dú)特見解,努力在教師隊伍中脫穎而出,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會增添活力。
(3)提升學(xué)校的辦學(xué)特色。利用團(tuán)支部活動時間,組織團(tuán)員老師開展法語學(xué)習(xí),以提高自身整體素質(zhì)。
(4) 提高青年教師專業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。繼《說課技巧》講座之后,將在團(tuán)員中開展“說課”交流活動,把理論知識付諸于實踐,讓每一位教師對說課有深刻的認(rèn)識和把握。
三。豐富文體活動,激發(fā)支部活力
(1) 動員廣大團(tuán)員充分利用學(xué)校提供的器材和器材,積極開展體育鍛煉。以每天午休時間為鍛體時間,教師根據(jù)具體情況安排時間參加鍛體活動。在豐富青年教師閑暇活動的同時,要加強(qiáng)身體素質(zhì),為教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
(2)開展一次“走紅色之路,學(xué)紅色精神”的主題團(tuán)日活動,爭取走出學(xué)校、擁抱自然,開展校際交流,增加團(tuán)員之間的聯(lián)系,增進(jìn)感情。
共青團(tuán)活動方案 篇10
一、強(qiáng)化規(guī)范、加強(qiáng)基層組織建設(shè)
1、確?;鶎訄F(tuán)支部全覆蓋。確?;鶎訄F(tuán)支部全覆蓋是加強(qiáng)青年工作的基本組織保證。按照共青團(tuán)團(tuán)章要求,結(jié)合企業(yè)實際,堅持黨建帶團(tuán)建的原則,各公司團(tuán)組織要堅持“團(tuán)的支部建在連上”團(tuán)的基層支部與黨的基層支部同設(shè)置,對團(tuán)支部人數(shù)較多的組織,以扁平化組織層級、方便開展團(tuán)員青年工作為原則,靈活設(shè)置團(tuán)小組,使團(tuán)的組織體系與黨的組織體系一致,確保企業(yè)團(tuán)組織不散,隸屬關(guān)系不斷,組織建設(shè)不斷,保障團(tuán)組織工作全覆蓋。
2、提升團(tuán)干部綜合素質(zhì)。首先是努力做好基層團(tuán)干部的選配工作。把品德好、能力強(qiáng)、樂于為組織奉獻(xiàn)、為青年工作奉獻(xiàn)的青年選配到團(tuán)干部崗位。其次是加強(qiáng)基層團(tuán)干部的培訓(xùn)。通過自主學(xué)習(xí)、企業(yè)培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)等方式提升團(tuán)干部的綜合素質(zhì)和工作水平。一是配發(fā)相關(guān)書籍組織干部自學(xué);二是開展好內(nèi)部培訓(xùn),提升團(tuán)干部業(yè)務(wù)能力;三是創(chuàng)造外部培訓(xùn),交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,開闊視野,提升團(tuán)干部綜合綜合素質(zhì)。最后,要激發(fā)團(tuán)干部工作熱情,對團(tuán)干部工作中的閃光點(diǎn)要善于發(fā)現(xiàn),及時表彰,要善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)組織中優(yōu)秀人才并推薦給黨組織或其他適合的崗位,為黨組織和企業(yè)發(fā)現(xiàn)和輸送新鮮血液。
3、規(guī)范團(tuán)組織基礎(chǔ)工作。一是修訂完善公司團(tuán)組織各項,為基層工作開展做好制度保障和指導(dǎo);二是堅持團(tuán)組織工作例會制度,定期交流基層團(tuán)組織工作,加強(qiáng)團(tuán)干部間溝通,交流工作經(jīng)驗;三是做好團(tuán)的基礎(chǔ)工作,做好青年“1+100”基礎(chǔ)管理、團(tuán)員管理、團(tuán)費(fèi)管理等工作,落實好股份公司黨委、集團(tuán)公司團(tuán)委的各項安排部署。
二、加強(qiáng)引導(dǎo)、做好青年思想引領(lǐng)
1、利用宣傳媒介做好青年思想引導(dǎo)。思想引導(dǎo)要抓在經(jīng)常、融入日常,積極通過《世紀(jì)人》報、宣傳櫥窗、橫幅、海報、展板、電子屏幕、移動端平臺等宣傳媒介打造青年工作宣傳陣地開展形勢任務(wù)教育,宣傳青年風(fēng)采,展示青年精彩活動,強(qiáng)化青年跟黨走、愛崗位、做工匠思想意識,增強(qiáng)青年對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。
2、開展活動做好青年思想跟蹤。在傳統(tǒng)的思想輸入的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)青年思想輸出。交流思想政治理論的學(xué)習(xí)體會,探討企業(yè)、工作方面的熱點(diǎn)問題,一方面有效地掌握青年的思想動態(tài),從而形成最直接地反饋,更好地改進(jìn)思想教育工作,另一方面充分展示團(tuán)員青年人品智慧,為企業(yè)挖掘后備人才。
3、借助榜樣典型做好青年行為示范。樹典型、立榜樣不僅可以充分發(fā)揮榜樣在青年思想政治工作中的激勵和示范作用,充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。發(fā)現(xiàn)公司青年員工思想和行為的閃光點(diǎn),以此樹立先進(jìn)典型,給予表彰或獎勵,用同齡人的先進(jìn)事跡教育同齡人,用身邊事教育身邊人,使廣大團(tuán)員青年學(xué)有榜樣,有目標(biāo),并從優(yōu)秀青年和青年群體的示范中受到感染,形成一種崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的良好氛圍,并在企業(yè)中發(fā)揮青年團(tuán)員的突擊隊作用,增強(qiáng)青年員工影響力。
三、服務(wù)青年、助力青年成長成才
1、搭建職業(yè)學(xué)習(xí)梯臺。充分發(fā)揮對青年人“傳、幫、帶”的優(yōu)良培養(yǎng)傳統(tǒng),組織具有優(yōu)良職業(yè)道德、精湛職業(yè)技能的管理人員和專業(yè)技術(shù)人員和工人,幫助指導(dǎo)技能水平相對較低的青年員工特別是新進(jìn)員工樹立職業(yè)理想、塑造職業(yè)道德、提高職業(yè)技能,為加快培養(yǎng)出新一代品德優(yōu)良、技能嫻熟、貢獻(xiàn)突出的青年崗位能手打下堅實基礎(chǔ),為青年成長成才搭建學(xué)習(xí)梯臺。
2、搭建技能展示擂臺。通過開展技能比武、工作成果評比等活動為青年人成長成才搭建切磋技藝、展現(xiàn)創(chuàng)新思維的擂臺,并以此為榜樣樹立青年示范崗,在股份公司范圍內(nèi)掀起“比、學(xué)、趕、超”的熱潮,充分調(diào)動廣大職工崗位建功、崗位奉獻(xiàn)的積極性。
3、搭建風(fēng)采展示的舞臺。團(tuán)組織要以員工興趣愛好為立足點(diǎn),廣泛爭取青年意見,開展員工喜聞樂見的文體活動、志愿服務(wù),豐富青年生活,為員工提供風(fēng)采展示的舞臺。
4、搭建溝通交流的平臺。團(tuán)組織要堅持以青年為本,為青年員工搭建與企業(yè)溝通平臺,為員工提供機(jī)會表達(dá)讓青年員工暢所欲言表達(dá)對成長中遇到的困惑、對業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)注和思考、職業(yè)生涯發(fā)展等內(nèi)容。通過交流,促進(jìn)青年員工樹立信心,立足崗位、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新和勇于擔(dān)當(dāng)精神。
5、搭建服務(wù)青年的站臺。關(guān)注青年最迫切最現(xiàn)實的利益訴求,在青年交友婚戀、文化娛樂、心理輔導(dǎo)等方面積極創(chuàng)造條件、提供幫助,使青年思想穩(wěn)定、身心健康、更好地融入企業(yè)、服務(wù)企業(yè)、奉獻(xiàn)企業(yè)。
公司方案
對于人員的分工情況也應(yīng)在工作方案中明確說明,工作方案是對項目進(jìn)行全面深思熟慮和預(yù)判的過程。在計劃進(jìn)行某項工作時,往往需要提前制定活動方案。那么如何才能撰寫出既快速又優(yōu)秀的方案呢?編輯通過搜索,成功為您找到了一些有用的信息“公司方案”,希望這些軟技能能為您的職業(yè)生涯增添色彩!
公司方案 篇1
為了公司中層骨干競聘方案能夠更好地遵循公開、公平、公正原則,現(xiàn)將公司中層骨干競聘方案(討論稿)公布如下,請廣大職工認(rèn)真履行主人翁的職責(zé),積極提出寶貴意見,完善公司中層骨干的競聘方案,為公司的改革與發(fā)展大業(yè)共同努力。
一、部門設(shè)置
Xx發(fā)電有限責(zé)任公司共設(shè)置八個二級部門:
1、發(fā)電部(一正職二副職);
2、生技部(一正職一副職);
3、綜合部(一副職,辦公室與人事部合并組成);
4、財務(wù)部;
5、工會辦;
6、水利工程管理部(工程部與防汛辦合并組成);
7、保衛(wèi)部;
8、旅游開發(fā)公司籌備組(旅游開發(fā)部拓展成二級子公司)。
二、任職條件
1、在公司工作五年以上工作經(jīng)歷;
2、高中(含高中)及同等以上學(xué)歷;
3、原則上年齡在45周歲以下,特殊人才可考慮適當(dāng)放寬;
4、各職位的招聘條件見《任職條件說明》;
三、產(chǎn)生辦法
本著自愿報名的原則,報名者在職代會上發(fā)表競職演說,由職工代表投票推薦,按得票多少入選,最后結(jié)果由領(lǐng)導(dǎo)班子集體確定。
四、說明
1、工會主席與副主席職位不在競聘之列;
2、職工代表不改選,由現(xiàn)任職工代表投票表決,現(xiàn)任職工代表至法定改選條件出現(xiàn)時再進(jìn)行改選。
五、時間
意見征求截止時間:20xx年1月10日中午12時;
競聘報名截止時間:20xx年1月15日中午12時。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:Xx;電話:Xx
任職條件說明
發(fā)電部:在發(fā)電部連續(xù)工作10年以上,對發(fā)電設(shè)備性能相當(dāng)熟悉。
生技部:對發(fā)電設(shè)備及電網(wǎng)熟悉,業(yè)務(wù)技能良好。
綜合部:熟悉人事行政相關(guān)業(yè)務(wù)及流程,懂得相關(guān)的法律知識,有一定的文字功底,有良好的社交能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);有法律、文秘文憑者優(yōu)先。
財務(wù)部:有5年以上財務(wù)工作經(jīng)驗,具有會計師職稱。
水利工程管理部:具有水利工程管理或相關(guān)專業(yè)文憑或水利工程管理中級職稱;從事本崗位工作5年以上。
保衛(wèi)部:懂得國家的法律法規(guī),具備消防等方面的知識。
旅游開發(fā)公司籌備組:具有一定的開拓精神,熱愛旅游事業(yè),有良好的奉獻(xiàn)精神。
公司方案 篇2
我們部門今年的發(fā)展方向是什么?我已經(jīng)給出了明確的方向,以下是我們銷售部的工作計劃:
1、指導(dǎo)思想
以xx精神為動力,以xx和xx重要思想為指導(dǎo),全面貫徹公司“務(wù)實”方針,以獨(dú)家經(jīng)銷為龍頭,以品質(zhì)保障為基礎(chǔ)支撐,以開發(fā)商和設(shè)計院為突破口,以商業(yè)信譽(yù)為保障,進(jìn)一步提高服務(wù)意識和質(zhì)量。意識和品牌意識,我們致力于推動xx建筑市場,推動我公司品牌的突破性進(jìn)展,推動城市建設(shè)質(zhì)量的提升。
二、工作目標(biāo)
1、抓好培訓(xùn)——聚焦公司,突出骨干,全面提升。
2、老客戶和潛在客戶——經(jīng)常聯(lián)系,節(jié)假日送一些祝福,留下好印象,方便以后的工作。
3、開發(fā)新客戶——繼續(xù)從各種渠道快速挖掘,積極宣傳公司品牌形象。
4.每周和每月總結(jié)——每周的小總結(jié)和每月的大總結(jié)。
三、實施策略
1.堅定信念。冷靜、快速、整合、學(xué)習(xí)和進(jìn)步。先做自己該做的事,再做自己想做的事
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和實踐水泥基滲透結(jié)晶性能和施工要點(diǎn)的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)作,認(rèn)真貫徹公司“務(wù)實”方針,熟悉行業(yè)內(nèi)公司,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、商業(yè)專著,切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,及時了解市場發(fā)展趨勢和趨勢,始終站在建筑領(lǐng)域的前沿。
四、客戶資源,全面跟蹤開發(fā)
對于老客戶來說,要維護(hù)好關(guān)系。潛在客戶,專注于挖掘,愿意花費(fèi)精力。在擁有老客戶的同時,還要不斷從各種渠道快速開發(fā)新客戶,積極推廣公司產(chǎn)品,樹立良好的品牌形象。
V.業(yè)務(wù)運(yùn)營
找對人,找對人,做對事。善于分析,放開手腳,敢于表達(dá)!走精益高效路線,嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、高效、不折騰。不要貪心,做好和徹底是很重要的。當(dāng)我們遇到強(qiáng)大的對手或榜樣時,我們應(yīng)該做的是彌補(bǔ)而不是挑戰(zhàn)它。
公司方案 篇3
在探討領(lǐng)導(dǎo)工作組合部分之前,注意到:好的領(lǐng)導(dǎo)才能并不是憑空而來。比如,好的士氣培養(yǎng)不是隨主管的興致偶而去制造的。而是主管必須把他列為固定工作的一部分,主管在訂定計劃時,必須把充裕的時間分配到士氣的培養(yǎng)與人際關(guān)系的建立。這不僅不能被視為小問題,而是要確保每個月至少抽出一些時間坦誠而善意地與每位業(yè)務(wù)員溝通;這是為了了解他的問題,以便設(shè)法替他解決;為了揭開或發(fā)展他潛在的斗志;為了與他的家人多做聯(lián)系。
(一)個人榜樣(以身作則)
在領(lǐng)導(dǎo)才能的諸多特質(zhì)中有一項特質(zhì),其地位凌駕于其他特質(zhì)之上。當(dāng)其他特質(zhì)可以免除是,他仍然要具備。這種特質(zhì)就是個人榜樣。
主管不必是營業(yè)單位最好的推銷員,也不必是最有學(xué)識的壽險人員。他樹立個人良好榜樣的責(zé)任,并不要求他一定要把工作的每一部分都做得比其他同事好不過他一定要成為自我規(guī)律的最好榜樣。在回顧主管工作是,很容易只想到跟著而來的權(quán)利及聲望,實際上,管理的責(zé)任才是最優(yōu)先考慮的,主管為其成員樹立個人榜樣的責(zé)任也十分重要。他為個人樹立自律標(biāo)準(zhǔn),一定要超過他為成員所樹立的標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)業(yè)務(wù)員替自己找借口說:“我干嘛要做?我的主管都不做,”他便是在學(xué)樣。人都有一股強(qiáng)烈傾向,要照著領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣去做;假如領(lǐng)導(dǎo)者的自律標(biāo)準(zhǔn)松懈,則下屬一定也松懈。
為使個人榜樣是他人遵循的模范,領(lǐng)導(dǎo)才能所付出的代價必須放置在自律上。
(二)專業(yè)能力
在領(lǐng)導(dǎo)才能的架構(gòu)上,第二個步驟是與主管的專業(yè)能力有關(guān)。
要注意的是,專業(yè)能力的含義并非指主管必須有輝煌業(yè)績的紀(jì)錄?;蚓哂衅渌貏e的技術(shù)。其意義是主管應(yīng)該具備足夠的推銷和管理知識、技巧和個人素養(yǎng),便是一個很有個性的人。換句話說,主管必須了解經(jīng)營管理及銷售管理的工作,還有訓(xùn)練及輔導(dǎo)工作。就業(yè)務(wù)員來說,主管必須具有很好的智力。但不必是是超
前者。更重要的,他必須有很扎實的工作根基,并有能力培養(yǎng)業(yè)務(wù)員得知識、技巧及習(xí)慣?;诖?,他的屬員必須對他的才華及能力有絕對的信任感;他必須不斷為他的屬員盡心盡力,以贏得他們的愛戴。
專業(yè)能力也正因為這方面的需要,造成業(yè)務(wù)員喜歡主管跟他們一起工作。一方面幫助他們肯定自我,因為這樣才確實證明主管重視他們的工作。另一方面,主管借機(jī)幫助他們克服難關(guān)也可顯示主管有真正專業(yè)能力。然而,與業(yè)務(wù)員一起工作太頻繁,也往往造成業(yè)務(wù)員的依賴心理,這對培養(yǎng)良好士氣有所不利。因為浮濫或草率地給予幫助,其價值絕對不及選擇性及真正的協(xié)助。
因此,主管必須有誠意來培養(yǎng)其屬員。每個人通常最在乎自己的成就,聰明的主管都知道他的效率應(yīng)建立在培養(yǎng)成功業(yè)務(wù)人員的基礎(chǔ)上。
(三)人際關(guān)系士氣培養(yǎng)
良好士氣大抵從處理人際關(guān)系的技巧及善于與人交往的能力衍生出來。 士氣被界定為一種心理狀態(tài)一種態(tài)度,一種觀點(diǎn),支配業(yè)務(wù)員的感受,并影響他對營業(yè)單位、主管、公司與本身工作的態(tài)度。
士氣的含義既已界定,士氣在營業(yè)管理工作中所占的重要性愈加明顯,因為從業(yè)務(wù)員的觀念可以知道他是否接受我們介紹給他的各種事務(wù)或方法。以下的說法,非常貼切:“你告訴他的不能算數(shù),要緊的是他是否能接受?!?/p>
讓我們從實際的角度看一看,假設(shè)身為主管,知道有一種效果不錯、既特殊又新穎的尋找準(zhǔn)客戶的方法,你可以在開會時向全體同仁報告,也可以在辦公室個別向業(yè)務(wù)員說明。但除非他們接受它也就是說,除非他們對你表示接納的態(tài)度否則你就像對著月亮訴說一般。在這種情況下,低落的士氣正如張懸在你與業(yè)務(wù)員之間的一種無形但無法穿透的帷幕。相反的,高昂的士氣亦即高度的接納代表你的業(yè)務(wù)員十分樂意去接受及運(yùn)用你告訴他們的新觀念,這或許不是什么石破天驚的觀念,然而只要用心加以運(yùn)用,必有較佳的表現(xiàn)。
士氣與業(yè)績息息相關(guān)。高士氣與高生產(chǎn)力的比例遠(yuǎn)超出低士氣與低生產(chǎn)力。因此,除有充分訓(xùn)練及輔導(dǎo)之外,良好士氣的建立與維持是主管在管理上的首要任務(wù)。
現(xiàn)在列舉有效培養(yǎng)士氣的方法如下:
1、誠意幫助你的業(yè)務(wù)員,①訂定正確的目標(biāo),②運(yùn)用有效的推銷技巧,③達(dá)成他們的目標(biāo)
2、善待你的業(yè)務(wù)員,避免受“主管”這個頭銜的不良影響,不要有“我是主管”的心理,不斷提醒自己,“我為他們工作,不是他們?yōu)槲夜ぷ??!?/p>
3、尊重業(yè)務(wù)員的地位,承認(rèn)他們的重要性
4、避免偏袒不要特別愛護(hù)某個業(yè)務(wù)員
5、避免擺出傲慢自大的態(tài)度
6、待人要坦率誠實,不要虛張聲勢這樣做維持不了多久
7、不要光說不做
8、信守你的諾言。一有承諾便要做到,做不到的話要說出原因不能只是找借口
9、為你的業(yè)務(wù)員爭權(quán)益,盡快將其投保書送呈總公司,遇有承保上的問題,要確定這些保件已受到公平合理的處理。
10、對值得褒揚(yáng)的業(yè)務(wù)員,要給予獎勵及認(rèn)同
11、批評一個人之前要慎重考慮
12、別在老業(yè)務(wù)員面提起今日之星
13、對業(yè)務(wù)員本人及其家務(wù)事,表示誠懇而真誠的關(guān)懷
14、建議但不要批評,別指責(zé)他沒有活動;何妨向他建議一項活動計劃
15、有必要提出批評時,請私底下提出
16、做有意義的建設(shè)批評,不要做有破壞性的消極批評,保持開放的心胸,做錯事情時,很坦然地承認(rèn)
17、批評時,要用話語表示了解,他有能力把事情做得比現(xiàn)在更好,而且他是愿意把事情做得很好的人
18、打開你辦公室的大門,讓業(yè)務(wù)員容易跟你保持聯(lián)系
19、分配辦公室的空間,要公平處理
20、自己要做到要求業(yè)務(wù)員所做的
21、說“我們”,別說“我”。請業(yè)務(wù)員提建議及表示意見
22、用“問”不要用“告訴”,用間接方式表示你的意思
23、夠資格業(yè)務(wù)員,要幫助他晉升,即使因而失掉一部分直接業(yè)績,也在所不惜
24、讓你的業(yè)務(wù)員參與及計劃營業(yè)單位的活動,使他們覺得這是他們的營業(yè)單位,由業(yè)務(wù)員組成活動委員或許有幫助
25、答應(yīng)幫忙別人時,要心甘情愿,別勉勉強(qiáng)強(qiáng)
26、保持愉快的心情,別讓你的消沉影響整個營業(yè)單位的氣氛
27、別表現(xiàn)自己是“優(yōu)秀”的,即使你有才能,態(tài)度上也要謙遜
28、確定內(nèi)勤(行政)人員,很樂意為業(yè)務(wù)員服務(wù),并且在他們的態(tài)度里面表露出來。別讓他們表現(xiàn)出優(yōu)越感,應(yīng)讓他們以謙遜的方式表示他們愿意配合業(yè)務(wù)員的需要而工作
29、永遠(yuǎn)不要采取高壓或獨(dú)裁專橫政策
30、別和自己的業(yè)務(wù)員搶業(yè)績
31、應(yīng)保持公正,不讓業(yè)務(wù)員對這點(diǎn)質(zhì)疑
32、注意每位業(yè)務(wù)員要和諧相處
33、與業(yè)務(wù)員往來,要超乎公平、慷慨大方
34、總是站在業(yè)務(wù)員的背后支援他們,要讓他們知道,無論遇到什么情況,都會盡力協(xié)助他們
由此可見,激勵士氣的有效方式很多。譬如,人通常都喜歡在公開場合受人夸獎,這不失為有效的方式。為什么人通常喜歡在公開場合受人夸獎呢,根本原因與兩項原則有關(guān),即人有自我肯定的意愿,以及人有追求穩(wěn)定感的意愿,自我肯定只要施之以誠,可以激發(fā)一個人去完成原來以為不可能達(dá)成的工作,至于對別人發(fā)自真心的贊美,有強(qiáng)烈的反應(yīng)的是人的天性與本能,是值得開發(fā)的資源。 第二項原則是與業(yè)務(wù)員在經(jīng)濟(jì)上及精神上建立穩(wěn)定感有關(guān),許多主管也許難以了解經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定的實質(zhì)意義,但無論如何它曾打擊過許多的士氣,精神上的不穩(wěn)定,也具有顛覆作用。像營業(yè)單位作業(yè)規(guī)定有所變動而事前未與業(yè)務(wù)員協(xié)商,都可能造成業(yè)務(wù)員精神上及情緒上的不安。
只要把士氣功能設(shè)想成利用兩根支柱架構(gòu)起來的建筑,便可以很清楚地呈現(xiàn)在你的眼前。一根支柱是自我肯定,另一根是穩(wěn)定感,在支柱下面支持整座建筑物的是誠懇的基礎(chǔ)。若缺乏誠懇,整座建筑則沒有堅實的基礎(chǔ),隨時都可能垮塌下來。
(四)分析問題的能力
管理一直是動人而具有挑戰(zhàn)性的工作。原因至少有二:
一是因為我們尚未發(fā)現(xiàn)許多根本問題的最終答案。這些問題只要有人需要為別人的行為負(fù)起責(zé)任便會存在。
二是因為在我們這個行業(yè)里,在不同期間都會產(chǎn)生一些新的問題。
顯然,所有問題都無法預(yù)測,有些甚至無可避免??墒俏覀兊墓芾砉ぷ骶鸵懿煊X到每個突發(fā)問題,然后設(shè)法解決。
許多問題并不難用一般常理陳述,但它們還需要更具體的分析。例如:保單失效的問題。
可是我們實際上指的是什么呢?
哪一種類的保單失效終身壽險、定期壽險、養(yǎng)老壽險或是保單付費(fèi)的方式?它何時失效第一年,第二年,更多年?在何地失效在一個業(yè)務(wù)員手上,或兩個、三個、每個人?
當(dāng)問這些及其他為題時,我們已開始為失效問題下定義并逐步接近他的原因。
要點(diǎn)是,我們是否忽略了清楚界訂的問題步驟?(這種事在急切想解決問題時常發(fā)生)我們是否經(jīng)常把情況及問題混在一起?單一的問題也許顯現(xiàn)一種或多種情況?單一的情況也許是許多問題的結(jié)果。當(dāng)我們企圖去分析問題時。我們務(wù)必把這點(diǎn)牢記在心。
這種情況逢到業(yè)務(wù)員個人的問題時尤其明顯,因為業(yè)務(wù)員可能把問題隱瞞起來,或者不知道自己的問題,或者不愿意把真實的問題提出來,情愿說些主管樂意聽的話。
人都有想要征服情況或?qū)⑵湟瞥膬A向,因為它是進(jìn)入視野的第一件事。因為我們匆匆忙忙便下結(jié)論。
另一部分的困難是情況經(jīng)常使判斷錯誤,通常因為過去的某件事或某些經(jīng)驗使我們妄下結(jié)論。
這種情形便是所謂的“固定”。就像固定在框架內(nèi)我們就在里面活動。為了有效的解決主管所面臨的個別問題。必須學(xué)會避免被過去敬仰的框架所束縛,能夠?qū)⒁暰€越過問題的明顯界線之外去發(fā)現(xiàn)解決的途徑。
請別誤會我們的意思?!肮潭ā钡挠绊懥Σ⒎嵌际遣缓玫?,通過經(jīng)驗,尤其是通過那些自己經(jīng)歷過的事務(wù)的經(jīng)驗,依照過去經(jīng)驗所學(xué)的的事務(wù),運(yùn)用到現(xiàn)在的經(jīng)驗是最好的假如兩種情況真是完全一樣。不好的是當(dāng)我們未能在相同檔案不相同情況之間加以分辨時,我們就糟了。
因此,分析問題的第一步,就是下定義。這句話的意思是將對實際問題分解。 對問題分析實際上是進(jìn)一步探討“目前是什么狀況”,與做計劃有同樣的過程與效果,這點(diǎn)我們在第二章已經(jīng)詳細(xì)討論過對于解決問題之方法將大有幫助。
讓我們在回顧一下,這些步驟如何對問題的解決發(fā)生作用。假如你看出你的失效率頗高,你的問題來了。
失效率有多高?其起因及緣由是什么,什么保單的失效率較高。 決定想達(dá)成的是什么
就是想要改善失效率
然后你要如何著手改善,你將使用哪些方式?
最后,要定期追蹤審查事情是否有進(jìn)展?
總括的說,在分析問題上,最重要的就是認(rèn)清“固定”所帶來的影響,認(rèn)清一般性的錯誤,免得再犯錯誤,也可以更有技巧地處理問題,這是十分重要的。因為它正是領(lǐng)導(dǎo)才能必備條件之一。
(五)激勵
激勵驅(qū)使人“愿意竭盡所能”是領(lǐng)導(dǎo)才能的第5個步驟,他是使人成功地施展所長的過程使人因為愿意竭盡所能而工作得更起勁更有效率。
沒有人肯努力工作,假如他沒有意愿工作。因為,目的就是使人愿意奮斗,愿意改善自己及改善結(jié)果。在許多情況下,我們一想到激勵,便聯(lián)想起業(yè)務(wù)匯報或競賽等團(tuán)體活動。它們在營業(yè)單位工作上固然有其地位,但更重要的是個別式的激勵把具有驅(qū)策力的意念灌輸?shù)轿覀儤I(yè)務(wù)人員的腦海中。
很少人在內(nèi)心存有這種驅(qū)策力,我們大多數(shù)人都要別人督促去發(fā)展我們工作上的才能。因此這是一項使人“愿意竭盡所能”的工作,其重要性甚至凌駕于技術(shù)之上。
到了這時務(wù)必要區(qū)分激勵與士氣的不同,因為沒有良好的士氣,你在激勵上所費(fèi)的心血都將白費(fèi)。士氣是氣氛;激勵是過程。士氣是肥沃的土壤,激勵是把種子撒在土壤里。
在你期望意念得以生根發(fā)芽之前,你自己心里必須具備開放的態(tài)度。你更必須建立健全良好的工作關(guān)系。假使你對業(yè)務(wù)員個人的狀況不很清楚,你在激勵上所費(fèi)的心血將無法造成效果。因此:
發(fā)掘,制造并加強(qiáng)愿望
強(qiáng)化他的目標(biāo)
自我肯定
發(fā)展他的技巧
重燃起他的熱忱。
公司方案 篇4
方案設(shè)計原則:
1.方案要具備有效性。
方案的有效性主要體現(xiàn)在五個方面:第一,真實的激勵導(dǎo)向要符合委托人動機(jī),即將經(jīng)理人引導(dǎo)至股東關(guān)注的方向努力;第二,要符合企業(yè)實際情況,使經(jīng)理人產(chǎn)生合適的期望及達(dá)成期望的效價,即具有較大的激勵力;第三,能夠體現(xiàn)人力資本價值,并實現(xiàn)人力資本的升值;第四,能夠降低總體委托代理成本,杜絕或明顯減少內(nèi)部人控制行為;第五,在使經(jīng)理人得到激勵的前提下,能夠避免企業(yè)的其他員工乃至整個企業(yè)的激勵總量損失。
2.方案要具備可操作性。
主要從六個方面進(jìn)行判斷:第一,在促使經(jīng)理人承受風(fēng)險抵押功能的同時,是否能夠兼顧經(jīng)理人的承受能力,避免經(jīng)理人承擔(dān)過大的風(fēng)險,以防止經(jīng)理人主導(dǎo)需求的扭曲;第二,是否符合國家的法律規(guī)章,以防出現(xiàn)法律瑕疵;第三,有沒有建立合理的、成本較低的激勵性股權(quán)退出機(jī)制;第四,激勵成本是不是合理適宜;第五,是否能夠妥善解決資金來源;第六,股權(quán)定價方法是否合理清晰。
3.方案要具備可持續(xù)性。
方案應(yīng)該做到:第一,避免股權(quán)固化以致激勵性股權(quán)枯竭;第二,要有調(diào)整彈性;第三,要設(shè)定合理的股權(quán)收益結(jié)算周期。總之,股權(quán)激勵方案要具備可行性、可操作性、可持續(xù)性是我們設(shè)計方案時應(yīng)考慮的基本原則,也是我們衡量方案的應(yīng)用價值以及預(yù)判方案能不能成功實施的重要依據(jù)。
方案的要素:
①激勵對象:企業(yè)高層管理人員。具體到某集團(tuán)而言,指下屬企業(yè)的正副廠長經(jīng)理。
②激勵性股權(quán)數(shù)量及分配比例:激勵性股權(quán)的數(shù)量為企業(yè)總股份的10%。正職應(yīng)占全部激勵性股權(quán)的40-50%,其余由副職分配。
③激勵性股權(quán)的組合:激勵性股權(quán)的20%為實股,并實際轉(zhuǎn)讓和過戶,80%為虛股,不實際過戶,但在股權(quán)結(jié)算期滿后,虛股可以實股化,即完成實際過戶,但是否行使實股化的權(quán)力歸經(jīng)理人所有。
④資金來源及股權(quán)來源:實股的入股資金由本人解決,以現(xiàn)金支付;虛股不需要支付現(xiàn)金。如果本人一次性難以拿出全部現(xiàn)金的,入股時應(yīng)至少支付50%,其余資金以實股質(zhì)押,向公司借款支付,借款免計利息。激勵性股權(quán)來源于企業(yè)股東的集體攤薄。
⑤股權(quán)定價:股權(quán)價格按照經(jīng)會計師事務(wù)所審計評估的凈資產(chǎn)確定。
⑥任期及股權(quán)激勵結(jié)算周期:規(guī)定激勵對象即經(jīng)理人一屆任期為3-5年,并以任期為股權(quán)激勵結(jié)算周期,簡稱激勵周期。正常任期期滿后,經(jīng)理人繼續(xù)任職的,可以啟動新一輪激勵周期。
⑦激勵性股權(quán)的權(quán)利義務(wù):在激勵周期內(nèi),不進(jìn)行利益分配,期滿結(jié)算時,實股與虛股有同樣的利潤分配權(quán);利潤分配比例與股份比例不同,如果企業(yè)贏利,全部激勵性股權(quán)按照20%的比例分紅,其他資本股的利潤分配比例為80%。企業(yè)出現(xiàn)虧損,實股與普通資本股一樣承擔(dān)有限責(zé)任,虛股不需承擔(dān)任何責(zé)任。
⑧股份退出規(guī)定:經(jīng)理人在任期間辭職的,企業(yè)有回購選擇權(quán),經(jīng)理人應(yīng)有出讓義務(wù),回購價格按照期初與辭職時的凈資產(chǎn)就低原則確定;公司辭退經(jīng)理人的,個人有退股選擇權(quán),公司應(yīng)有回購義務(wù),回購價格按照期初與辭退時的凈資產(chǎn)就高原則確定;任職期滿后,經(jīng)理人具有實股的完全處置權(quán)。因為自己辭職原因經(jīng)理人離開公司的,辭職之前的虛股應(yīng)分配利潤和以后的分配權(quán)及實股化權(quán)利自然取消;因為公司辭退原因使經(jīng)理人離開公司的,虛股之前的應(yīng)分配利潤公司應(yīng)分配給經(jīng)理人,以后的分配權(quán)及實股化權(quán)利自然取消;虛股實股化時的行權(quán)價格與期初實股價格一樣,即按照期初企業(yè)凈資產(chǎn)確定。在結(jié)算期內(nèi)如發(fā)生企業(yè)被并購或大股東變更及重大股權(quán)調(diào)整,個人有退股選擇權(quán),公司應(yīng)有回購義務(wù),回購價格按照期初與辭退時的凈資產(chǎn)就高原則確定,同時結(jié)算虛股的分配利潤。
⑨有關(guān)方案實施的配套管理規(guī)定:建立經(jīng)理人監(jiān)督評估系統(tǒng),包括:第一,定期的經(jīng)理人述職制度。第二,健全企業(yè)管理制度特別是財務(wù)管理及審計制度。第三,設(shè)置企業(yè)經(jīng)營狀況指標(biāo)體系,比如資金周轉(zhuǎn)率、應(yīng)收款回款率、技術(shù)專利申報量、產(chǎn)品市場占有率等指標(biāo),監(jiān)控企業(yè)經(jīng)營發(fā)展并作為考核以至決定續(xù)聘或解雇經(jīng)營者的其中依據(jù);由于該項工作專業(yè)性強(qiáng),也比較復(fù)雜,對于一般管理基礎(chǔ)較差的中小規(guī)模民營企業(yè)來說實施難度較大,建議外聘咨詢公司解決。
⑩有關(guān)激勵周期:完整的股權(quán)激勵過程包括股東大會決議批準(zhǔn)方案、企業(yè)與激勵對象簽訂合同、實施方案、到期結(jié)算等階段,企業(yè)運(yùn)行方案的同時應(yīng)啟動經(jīng)理人的監(jiān)督評估系統(tǒng),在必要時對方案做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在一輪激勵周期結(jié)束后,企業(yè)根據(jù)實施情況的總結(jié),進(jìn)一步完善方案,以啟動新一輪的激勵周期。
公司方案 篇5
端午員工福利百年五芳粽子禮盒
禮品品牌:五芳齋
禮品名稱:百年五芳
禮盒內(nèi)含:蛋黃鮮肉粽100g*3、綠茶棗香粽100g*3、紅燒排骨粽100g*3、蓮蓉原味粽100g*3、兒童營養(yǎng)粽100g*3、紅袍豆沙粽100g*3
凈含 量:1800g/盒
禮品描述:百年五芳粽子口味獨(dú)特,六角盒型凸顯文化,包裝高檔,百年老字號、健康、尊貴、體面,更大氣。這個中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),沒有比粽子更悠久更具代表的禮物了。翠綠的葦葉,不僅包裹了粽情洋溢的美味,更飽含了送禮人誠摯的佳節(jié)祝福。五芳齋競精選優(yōu)質(zhì)餡料,上好江米,為您奉上營養(yǎng)健康的時尚端午禮品!
推薦:送給長輩、親友等的怡人好禮,商務(wù)饋贈、端午員工福利尤佳。
端午節(jié)員工福利禮品-創(chuàng)意玻璃檸檬杯(手動榨汁杯)
創(chuàng)意玻璃檸檬杯(手動榨汁杯)
禮品品牌:JUSTAQUA 品特
禮品型號:JA-GL-75X
禮品材質(zhì):優(yōu)質(zhì)高硼硅耐熱玻璃、304不銹鋼、食品級PP塑料
容量明細(xì):750ml
禮品顏色:玫紅/綠色/橙色
禮品包裝:彩盒
禮物內(nèi)容:采用非常人性化的設(shè)計,由高硼硅耐熱玻璃、食品級PP、304不銹鋼制成,易拆易用,既實用又耐用。
推 薦:送家人,朋友的創(chuàng)意實用禮品。作為員工福利,節(jié)日禮品尤佳!
端午節(jié)禮品-“無影手”凌空感應(yīng)情景燈
“無影手”凌空感應(yīng)情景燈
禮品型號:CW8726S
禮品材質(zhì):ABS塑料、PCB板
禮品尺寸:10.8x10.8x24.9 cm
禮品包裝:彩盒包裝
禮物內(nèi)容:用手指快速觸摸燈身感應(yīng)區(qū)域可點(diǎn)亮或熄滅燈光,可任意調(diào)控?zé)艄獾念伾Dド盁粽衷O(shè)計,光線柔和,不傷眼睛。
推 薦:送家人、朋友的創(chuàng)意實用禮品。作為員工福利,節(jié)日禮品尤佳!
端午員工福利-雅哲拉桿雙肩背包
雅哲拉桿雙肩背包
禮品顏色:深灰
禮品材質(zhì):雙色混紡聚酯纖維防水料
禮品規(guī)格:49*30*20CM
禮品包裝:OPP袋
禮物內(nèi)容:大容量的主袋,設(shè)有加厚防震電腦隔層。整體面料采用進(jìn)口雙色混紡聚酯纖維料,防水隔污、耐磨,極具質(zhì)感。
推 薦:送領(lǐng)導(dǎo)、客戶的絕佳好禮。作為商務(wù)禮品,節(jié)日禮品尤佳!
公司方案 篇6
一、考核目的
1、員工通過年終考核,對一年工作進(jìn)行回顧并對照職位要求進(jìn)行自我評價,總結(jié)經(jīng)驗、分析工作中取得的成績和存在的差距,明確未來工作應(yīng)該努力的目標(biāo)和改進(jìn)的方向。
2、部門通過年終考核,全面掌握并評價部門員工的工作績效及能力表現(xiàn);通過考核結(jié)果的溝通反饋,提高員工個人業(yè)績,增進(jìn)上下級的相互了解,加強(qiáng)工作配合與相互支持。
3、為干部評選、晉升、年度評優(yōu)、培訓(xùn)計劃的制定等提供依據(jù)。
二、適用范圍
1、金融設(shè)備有限責(zé)任公司經(jīng)營班子以外的員工,經(jīng)營班子由總部組織考核。
2、年度工作在6個月及以上(不含試用期、實習(xí)期、見習(xí)期)且12月31日前在崗的已轉(zhuǎn)正的員工,參與本部門的年度考核的強(qiáng)制排序;年度工作不滿6個月的員工參與年度考核,但不參與本部門年度考核的強(qiáng)制排序。
三、考核周期
20xx年1月1日至20xx年12月31日。
四、考核原則
1、業(yè)績導(dǎo)向的原則:年度績效考核以年度工作業(yè)績的完成情況以及工作態(tài)度等綜合評價為主,素質(zhì)測評作為干部評選/晉升、員工調(diào)動、培訓(xùn)計劃制定、員工職業(yè)規(guī)劃的重要依據(jù)。
2、客觀性原則:以日常管理中的觀察、記錄為基礎(chǔ),注意定性和定量相結(jié)合,用事實說話。
3、基于反饋的原則:直線上級需將考核結(jié)果及時反饋給被考核者,同時積極聽取被考核者對考核結(jié)果的意見和工作改進(jìn)建議。
4、逐級考核的原則:各級被考核者都由其直線上級對其進(jìn)行工作績效考核,跨部門考核的除外。
五、組織及職責(zé)
1、人力資源部
(1)負(fù)責(zé)制定年度績效考核方案,組織各部門開展年度考核工作、組織相關(guān)部門對各部門考核結(jié)果進(jìn)行審核、組織通用考核的實施。
(2)負(fù)責(zé)收集整理考核結(jié)果,報公司總經(jīng)理辦公會審核。
2、金融公司經(jīng)營班子成員
(1)金融公司總經(jīng)理辦公會為金融公司年度績效考核的決策機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對各部門以及部門責(zé)任人(含副職)的年度績效考核進(jìn)行評價審核。
(2)負(fù)責(zé)提出所轄中心的年度績效考核實施細(xì)則以及年度績效考核工作的組織、督促,并對本中心內(nèi)部的績效考核結(jié)果進(jìn)行審核。
(3)負(fù)責(zé)對所轄中心部門經(jīng)理/副經(jīng)理進(jìn)行年度考核、評價以及考核結(jié)果反饋溝通。
3、各部門
(1)各部門內(nèi)部主管級(含)以上管理人員為各部門年度績效考核小組成員,負(fù)責(zé):
①部門內(nèi)部員工年度績效考核具體工作的組織與實施;
②并對各級主管的評定結(jié)果進(jìn)行集體審議,之后再將結(jié)果上報至分管領(lǐng)導(dǎo)以及人力資源部;
③對所轄員工進(jìn)行年度考核、評價以及考核結(jié)果反饋溝通。
(2)各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)本部門內(nèi)部員工年度績效考核工作的開展以及績效考核結(jié)果的平衡。
4、計財中心等其他職能部門
負(fù)責(zé)配合公司年度績效考核工作,根據(jù)需求提供所需的年度績效數(shù)據(jù)。
六、考核方式
(一)考核要素
20xx年年度績效考核要素為年度工作業(yè)績的完成情況、工作態(tài)度等綜合評價以及素質(zhì)測評等幾個要素進(jìn)行。
1、年度工作業(yè)績的完成情況是指對員工20xx年崗位職責(zé)的履行情況以及20xx年績效責(zé)任書的完成情況進(jìn)行考核,是員工對團(tuán)隊以及部門業(yè)績貢獻(xiàn)程度的衡量和評價,是員工年度績效考核的核心內(nèi)容。
2、工作態(tài)度等綜合評價是對員工工作主動性、責(zé)任心、服從性以及團(tuán)隊合作等方面進(jìn)行綜合評價。
3、素質(zhì)測評是對員工的專業(yè)能力、溝通能力等進(jìn)行評價。素質(zhì)測評不作為員工年度績效考核的內(nèi)容,僅作為干部評選/晉升、員工調(diào)動、培訓(xùn)計劃制定、制定員工職業(yè)規(guī)劃的重要依據(jù)。
(二)考核內(nèi)容以及權(quán)重比例
1、各部門責(zé)任人(含副職)考核
考核內(nèi)容:20xx年績效責(zé)任書考核*70%+部門季度考核平均得分*30%
2、簽訂績效責(zé)任書管理人員
考核內(nèi)容:20xx年績效責(zé)任書考核*50%+季度考核平均得分*30%+綜合評價*20%
3、其他管理人員和基層員工
考核內(nèi)容:季度考核平均得分*70%+綜合評價*30%
4、關(guān)于除部門經(jīng)理外其他員工的綜合評價,可采取員工述職、提交總結(jié)報告等形式對員工日常行為、工作態(tài)度等多方面進(jìn)行評價。
5、季度考核平均得分的計算方式:
鑒于各部門的日??冃Э己酥?,考核等級與考核分?jǐn)?shù)之間無統(tǒng)一的對應(yīng)關(guān)系,為統(tǒng)一開展年度考核,現(xiàn)將各部門的員工相同的季度考核等級統(tǒng)一轉(zhuǎn)換為相
各部門經(jīng)理將部門員工的季度績效考核等級轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的考核分?jǐn)?shù),再進(jìn)行平均,具體示例如下:系統(tǒng)軟件研發(fā)部員工張三和李四三季度考核等級均為B級:表現(xiàn)中上,那么張三、李四轉(zhuǎn)換后的三季度的考核分?jǐn)?shù)均為85分。
(三)年度績效考核等級
年度績效考核等級分為:A“優(yōu)秀”、B“良好”、C“合格”、D“基本合格”、E“不合格”五個等級。
七、考核程序以及填寫要求
(一)各中心年度考核實施細(xì)則
各中心分管領(lǐng)導(dǎo)參照本方案,根據(jù)各中心業(yè)務(wù)特點(diǎn),明確具體的考核細(xì)則,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后,于20xx年1月7日前報人力資源部備案,
(二)20xx年12月工作回顧以及第四季度考核
20xx年1月1日到1月8日,人力資源部組織各部門開展12月份工作計劃回顧以及第四季度績效考核,并將員工的績效考核結(jié)果報人力資源部。
(三)員工進(jìn)行20xx年度總結(jié)
20xx年1月7日到1月9日各部門員工首先根據(jù)自己的實際工作情況對自己20xx年的工作進(jìn)行回顧,并按崗位選擇《員工20xx年度績效考核表》,參照表格中的相關(guān)內(nèi)容對20xx年工作進(jìn)行總結(jié),并遞交至直線上級。
(四)20xx年部門績效責(zé)任書考核
1、20xx年12月31日前,人力資源部完成對各部門20xx年績效責(zé)任書的梳理,并將各部門為其他部門20xx年績效責(zé)任書考核所需提供的考核指標(biāo)的完成情況發(fā)送至相關(guān)部門;
2、提供數(shù)據(jù)部門需于20xx年1月7日前將提供的數(shù)據(jù)反饋至人力資源部;
3、人力資源部對各部門提供的績效責(zé)任書考核指標(biāo)的完成情況進(jìn)行匯總,并于20xx年1月9日前將各部門績效責(zé)任書的完成情況發(fā)送至各中心分管副總審核;
4、各中心分管領(lǐng)導(dǎo)于20xx年1月11日前完成對所轄部門20xx年績效責(zé)任書的考核;
5、到20xx年1月12日,人力資源部將匯總各部門20xx年績效責(zé)任書考核評分按中心匯總,報各分管領(lǐng)導(dǎo)審批。
(五)部門員工的年度考核
1、人力資源部將于20xx年12月31日前將按照《各部門員工20xx年度績效考核成績匯總表》將各部門員工20xx年前三個季度的原始考核得分以及考核等級反饋至各部門經(jīng)理;
2、各部門經(jīng)理于20xx年1月9日前將本部門員工20xx年第四季度的考核成績填入《各部門員工20xx年度績效考核成績匯總表》,并將本部門員工的20xx年四個季度的考核成績進(jìn)行轉(zhuǎn)換,填入到匯總表中“轉(zhuǎn)換后考核得分”處;
3、各部門于20xx年1月4日到1月13日組織部門員工開展年度績效考核;
4、各部門經(jīng)理于20xx年1月13日前將《部門員工20xx年度績效考核成績匯總表》以郵件形式發(fā)送至人力資源部簡芳郵箱,經(jīng)審核、批準(zhǔn)后,由人力資源部向各部門反饋。對于未按照要求進(jìn)行考核的,反饋至各部門進(jìn)行重新修訂,直至審核通過。
5、審核通過的考核成績匯總表經(jīng)部門經(jīng)理、分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后于20xx年1月14日前交人力資源部簡芳處。
6、各部門員工的年度績效考核表,待考核雙方進(jìn)行績效溝通、簽字認(rèn)可后,于20xx年1月23日前報人力資源部備案。
(七)員工申訴
員工在收到考核結(jié)果后2天內(nèi),對不能認(rèn)可考核結(jié)果的,需在“員工本人確認(rèn)”“員工對考核結(jié)果的意見”一欄處寫“不同意”并簽字,并填寫《員工年度考核申訴表》,寫明申訴原因后直接報人力資源部,人力資源部在接到申訴表內(nèi)的2個工作日內(nèi)給出處理意見。逾期將視為員工對考核結(jié)果表示認(rèn)可。
八、考核結(jié)果運(yùn)用
(一)強(qiáng)制排序要求
1、各部門員工
各部門內(nèi)部對員工的年度績效考核成績進(jìn)行排序,根據(jù)排序順序來區(qū)分考核等級,部門員工年度績效考核結(jié)果強(qiáng)制分布比例與部門的年度績效考核等級掛鉤,具體掛鉤情況如下:
機(jī)密文件,僅限內(nèi)部使用
(1)S代表人員比例
(2)部門責(zé)任人(含副職)不參與本部門人員強(qiáng)制分布
(3)按強(qiáng)制分布比例計算人數(shù)時,計算的結(jié)果采取只舍不入的原則進(jìn)行。
2、各中心部門以及部門責(zé)任人(含副職)
各中心領(lǐng)導(dǎo)在對所轄部門以及部門責(zé)任人考核時,考核結(jié)果應(yīng)符合如下分布要求:
(二)年度考核結(jié)果運(yùn)用
1、與年度評優(yōu)相結(jié)合:年度績效考核結(jié)果為合格以上的員工才有機(jī)會參加金融公司年度優(yōu)秀人員評選。
2、年度績效考核結(jié)果為優(yōu)秀、良好的員工將優(yōu)先考慮崗位調(diào)整以及員工晉升。
3、對于年度績效考核等級為優(yōu)秀、良好的員工,人力資源部將提出調(diào)薪意見,報公司經(jīng)營班子審核通過后予以執(zhí)行。
機(jī)密文件,僅限內(nèi)部使用
4、年度績效考核結(jié)果將與員工20xx年年度績效獎金的核算掛鉤,具體掛鉤方式另定。
5、各部門年度績效考核強(qiáng)制排序的結(jié)果,將作為公司進(jìn)行末位淘汰的重要依據(jù)。
幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急演練方案集錦5篇
治病于無病之日,防災(zāi)于無災(zāi)之時。為了在事故發(fā)生時及時響應(yīng),作好應(yīng)急預(yù)案對我們來說至關(guān)重要。那么,如何寫好一篇應(yīng)急預(yù)案呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急演練方案,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。
幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急演練方案 篇1
為了預(yù)防和減少園外集體活動事故的發(fā)生,保障幼兒的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神,制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、可能引發(fā)園外集體事故的原因。
可能引發(fā)園外集體事故的原因很多,比較復(fù)雜,有園方教育管理和幼兒方面的因素;也有車輛和活動場所方面的因素,歸納起來主要有:
1、園方未對幼兒進(jìn)行必要的安全教育。
2、帶隊教師疏于管理。
3、幼兒不遵守活動紀(jì)律擅自自行活動或離隊。
4、租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、駕駛員技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差。
5、場所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)等。
二、預(yù)防辦法
1、出發(fā)前,通過各種途徑,家園小報、家園園地等家園一致地對幼兒進(jìn)行紀(jì)律和安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行責(zé)任意識的教育,要求教師把嚴(yán)格貫穿于本次園外集體活動的全過程,尤其是穿越馬路時,教師要有防范措施。
3、幼兒與教師穿著校服,統(tǒng)一著裝,活動前檢查好幼兒穿戴,便于認(rèn)領(lǐng)、識別和排除不安全因素。
4、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的`駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務(wù),乘車途中教
6師檢查門窗,站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負(fù)責(zé)人。
5、活動前,園方派專人到活動場所,實地查看活動器械(具)、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患。
5、把園外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購買保險。
二、處理程序
在園外集體活動一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:
1、園外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警。
2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫(yī)院救治,并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組,統(tǒng)一指導(dǎo)指揮協(xié)調(diào)。
4、如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設(shè)施設(shè)備引起的,幼兒園要與活動場所、組織單位交涉,并配合進(jìn)行善后處理工作,一般事故三天書面報告局辦,重大事故立即報局辦、可先口頭后書面。
幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急演練方案 篇2
幼兒園是個弱勢群體,因職業(yè)的特殊性,使幼兒園內(nèi)的教師大多是女性,而教育的對象又都是沒有反抗能力的孩子,因此幼兒園是最易讓社會上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護(hù)全體幼兒不受傷害,或在事故發(fā)生后,將傷害程度降到最低,特制定本預(yù)案。
1、人員的疏散及轉(zhuǎn)移
1)生命是最可貴的,一旦發(fā)生有人非法入侵園內(nèi),暴力事件發(fā)生,要做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對,園內(nèi)成人應(yīng)以保護(hù)幼兒為重任,不可臨陣退縮。采取不同的處理方法,要盡早采取果斷措施,絕不允許拖延時間。
2)第一時間內(nèi),接通本園的110報警器,由專人立即向110中心報警,并報120醫(yī)療救護(hù)中心。
3)立即向上級匯報。并發(fā)出救援信號,請求附近居民及居委會的幫助。
4)保護(hù)幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方。
5)全體教師要發(fā)揚(yáng)見義勇為的精神,勇于與歹徒作斗爭。
2、治安保衛(wèi)與醫(yī)療急救
1)事故一發(fā)生,馬上組織人員搶救,及時送就近醫(yī)院治療。
2)要充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員、治保會的作用,將保衛(wèi)幼兒園與救治共同做好。
3)在采取有效措施的同時,對于受傷的孩子要及時通知家長。
4)保護(hù)好事故現(xiàn)場并進(jìn)行取證工作,及時聯(lián)系上級教育主管部門和相關(guān)上級部門,配合110報警中心進(jìn)行調(diào)查。
5)園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在搶救場所或醫(yī)院,組織處理有關(guān)工作。
6)在進(jìn)行事故搶救的同時,幼兒園必須快速做好排查工作,掌握相關(guān)情況。
3、善后處理工作
1)做好事故善后處理工作。包括及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項,家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成書面報告,及時向局報送。
2)根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度,及時向上級有關(guān)部門匯報情況,并積極爭取上級部門的指導(dǎo),嚴(yán)格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
3)馬上召集緊急會議,研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展,盡量減少損失。
4)如涉及到家長情緒不穩(wěn)定,發(fā)生群眾上訪等突發(fā)事件,盡可能把矛盾化解在基層,避免出現(xiàn)越級上訪。
幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急演練方案 篇3
為加強(qiáng)安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
教育幼兒防溺水知識
1不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2嚴(yán)禁私自下水游泳,特別是沒有大人的陪同。
3嚴(yán)禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。
5如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
三、日常管理
1要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。
3學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時,活動地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。
4每年暑假前,要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
5要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
四、事故處理
1報告程序
發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告市人民政府。
2時間要求
發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級報告。
3報告內(nèi)容
報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
4發(fā)生學(xué)生溺水事故時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及時實施救助,并進(jìn)行妥善處理
幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急演練方案 篇4
1、幼兒園內(nèi)一旦發(fā)生意外事故,第一時間報知園領(lǐng)導(dǎo)、保健老師。園領(lǐng)導(dǎo)向上級主管機(jī)構(gòu)匯報。
2、啟動應(yīng)急工作小組:事故發(fā)生后及時啟動由園長擔(dān)任組長,保健教師、總務(wù)、班主任、保育員等預(yù)先組成的應(yīng)急處理小組,組織力量送幼兒去醫(yī)院及時救治。分工如下:由園長任總指揮;保健老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮,迅速開展現(xiàn)場急救處理工作(如遇幼兒骨折事件須作好骨折處的固定;遇幼兒驚厥事件時,須提供條件讓病兒平臥等);總務(wù)安排車輛送患兒至醫(yī)院及時救治;班主任及時聯(lián)系患兒家長,保育員協(xié)同保健作好現(xiàn)場的保護(hù)和隔離。
3、保健老師及時填寫事故報告單,一般事故48小時內(nèi)向兒保機(jī)構(gòu)書面報告,重大責(zé)任事故應(yīng)立即電話報告xx
幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急演練方案 篇5
根據(jù)《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關(guān)于中小學(xué)、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)幼兒園消防工作,保護(hù)師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:園長負(fù)責(zé)全面指揮調(diào)度副組長:副園長負(fù)責(zé)具體落實預(yù)案組員:總務(wù)主任負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場指揮保健員負(fù)責(zé)人身安全、傷情處置
各班教師疏散引導(dǎo)
三、預(yù)防措施:
1、加強(qiáng)幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
2、確保消防設(shè)施、消防器材、消防通道符合要求;加強(qiáng)
消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、接警報警處置程序:
一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi),全體工作人員應(yīng)立即進(jìn)入緊急救護(hù)工作狀態(tài),保持冷靜,各級負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場,指揮全園職工做好以下三項工作:
1、通信聯(lián)絡(luò):發(fā)生火災(zāi)后,負(fù)責(zé)人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、時間、火勢大小、何物著火;并負(fù)責(zé)到園外引救火車入園滅火。
2、滅火安排:副組長負(fù)責(zé)指揮帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延。
3、疏散引導(dǎo):發(fā)生火災(zāi)后,各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,保持冷靜,清點(diǎn)幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施:
1、火災(zāi)發(fā)生后,各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護(hù)方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線:
教學(xué)樓1層教學(xué)班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學(xué)樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學(xué)樓2層?xùn)|邊兩個教學(xué)班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學(xué)樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴(yán)防踩踏。
六、現(xiàn)場保護(hù)和處理:
火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析,查明原因。
2023公司方案
方案在各行各業(yè)的運(yùn)用都十分廣泛,針對自己的目標(biāo)制定一份方案。我們應(yīng)當(dāng)盡早提交自己的工作方案,優(yōu)秀的活動方案應(yīng)該如何制定?據(jù)幼兒教師教育網(wǎng)觀察“公司方案”是眾多文章中的佼佼者,希望我的建議能夠幫你別忘了將它收藏下來哦!
公司方案 篇1
為全面落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于扎實做好今冬明春能源保供的重要批示精神,增強(qiáng)“四個意識”,完成“六?!敝匾蝿?wù),確保群眾溫暖過冬,保證電網(wǎng)安全及經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)運(yùn)行,特制定本工作方案。
一、總體要求
準(zhǔn)確把握當(dāng)前電力供應(yīng)嚴(yán)峻形勢,牢牢守住民生、發(fā)展和安全底線,通過科學(xué)謀劃、落實責(zé)任,分類施策、有保有限,確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行,保障全社會供用電秩序平穩(wěn)。
二、編制目的
為進(jìn)一步做好今冬明春年電力保障工作,有效應(yīng)對可能出現(xiàn)的供用電矛盾和突發(fā)情況,根據(jù)國家發(fā)改委《關(guān)于切實做好“兩高”項目有序用電管理的通知》《有序用電管理辦法》《江蘇省電力條例》《省政府印發(fā)關(guān)于做好今冬明春電力保供工作若干措施的通知》(蘇政發(fā)〔20xx〕64號)《省政府辦公廳印發(fā)關(guān)于做好今冬明春有序用電工作若干規(guī)定的通知》(蘇政發(fā)〔20xx〕89號)省能源保供協(xié)調(diào)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步做好有序用電工作的通知》等文件,在已批準(zhǔn)實施的《揚(yáng)州市20xx年有序用電方案和電力供應(yīng)應(yīng)急預(yù)案》基礎(chǔ)上,制定《邗江區(qū)20xx年今冬明春錯峰用電工作方案》(以下簡稱《方案》)。
三、基本原則
(一)民生為先、保障安全。優(yōu)先保障居民生活和社會公共需求用電,重點(diǎn)保障關(guān)系國家安全、社會穩(wěn)定的重要用戶和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用電,以及停電可能引發(fā)重大安全生產(chǎn)事故的保安負(fù)荷。
(二)差異管控、減少影響。堅持“精準(zhǔn)調(diào)控、有保有限”,“能耗雙控”“兩高”企業(yè)全部納入錯峰用電方案,在電力短缺時,首先限制該類企業(yè)用電;再根據(jù)電力缺口、時段情況,結(jié)合企業(yè)稅收、能耗等參數(shù)和企業(yè)生產(chǎn)流程、產(chǎn)業(yè)鏈節(jié)點(diǎn)重要程度等因素,將重點(diǎn)限制類、限制類企業(yè)有機(jī)組合,應(yīng)對不同時段負(fù)荷缺口。在電力負(fù)荷限額裕度范圍內(nèi),將有限資源向用電效率高、能耗低、效益好的企業(yè)傾斜。
(三)科學(xué)組織、全量參與。在電力負(fù)荷持續(xù)較長時間較大缺口時,為避免對少數(shù)企業(yè)頻繁啟停損傷設(shè)備,甚至造成安全事故,采取全量工業(yè)企業(yè)輪休措施?;さ冗B續(xù)生產(chǎn)企業(yè)實行“一企一策”,采取降負(fù)荷、月輪休等措施,確保生產(chǎn)安全和全員參與公平性。
(四)屬地負(fù)責(zé)、統(tǒng)籌管理。全市共分廣陵區(qū)、邗江區(qū)、市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、江都區(qū)、儀征市、高郵市、寶應(yīng)縣7個管控小組(生態(tài)科技新城并入廣陵區(qū)管控組、景區(qū)并入邗江區(qū)管控組),實施一組一策。將壓降負(fù)荷指標(biāo)任務(wù)按比例合理分配到各鎮(zhèn)、街道(園區(qū)),各地根據(jù)區(qū)統(tǒng)一調(diào)度協(xié)調(diào)本轄區(qū)內(nèi)錯峰用電工作,實現(xiàn)負(fù)荷精細(xì)化、科學(xué)化管理。
四、實施方案
(一)負(fù)荷壓降規(guī)模及組成
按照地區(qū)最高負(fù)荷20%修訂錯峰用電方案(20xx年7月14日,揚(yáng)州全市最高負(fù)荷530萬千瓦),本《方案》共涉及邗江電力用戶812戶,具體分組及功能如下:
1、用戶范圍
一是全量工業(yè)企業(yè):其中“能耗雙控”“兩高”企業(yè)(主要指全區(qū)鋼鐵、水泥、化工、建材等行業(yè))共3戶。其他工業(yè)用戶共809戶。
二是部分非工單位:主要是機(jī)關(guān)事業(yè)單位、大型商超、寫字樓宇等,引導(dǎo)用戶自降負(fù)荷,主要調(diào)整空調(diào)負(fù)荷。
2、用戶組別
(1)“能耗雙控”“兩高”企業(yè):全市83家企業(yè)共分為5組,分別為快上快下組、重點(diǎn)管控1組、重點(diǎn)管控2組、連續(xù)性生產(chǎn)降荷1組、連續(xù)性生產(chǎn)降荷2組。其中:
①快上快下組。邗江共有用戶1戶,為揚(yáng)州綠楊水泥發(fā)展有限公司。涉及“能耗雙控”“兩高”中鋼鐵、水泥兩大行業(yè)??煽焖夙憫?yīng),實現(xiàn)負(fù)荷升降,負(fù)責(zé)負(fù)荷快速避峰錯峰和填谷。
②重點(diǎn)管控1組。全市共有用戶12戶,無邗江用戶。該組可在短期內(nèi)自主壓降負(fù)荷,錯峰避峰。
③重點(diǎn)管控2組。全市共有用戶9戶,邗江有1戶為揚(yáng)州五亭橋缸套有限公司。該組涉及限制類非連續(xù)性生產(chǎn)用戶,可在短期內(nèi)自主壓降負(fù)荷,錯峰避峰。
④連續(xù)性生產(chǎn)降荷1組。全市共有用戶34戶,無邗江用戶。涉及重點(diǎn)限制類連續(xù)性生產(chǎn)用戶,該組用于長時間持續(xù)壓降負(fù)荷或參與輪休。
⑤連續(xù)性生產(chǎn)降荷2組。全市共有用戶18戶,邗江有1戶為揚(yáng)州頂津食品有限公司。涉及限制類連續(xù)性生產(chǎn)用戶,該組用于長期持續(xù)壓降負(fù)荷或參與輪休。
(2)其他工業(yè)企業(yè):全市7210戶工業(yè)企業(yè)按地區(qū)分為7個管控小組,每組兩種類型:錯避峰組和普通輪休組,共計14組。
①錯避峰組。錯避峰組為各地區(qū)工業(yè)用戶中部分可控負(fù)荷較大的非連續(xù)性生產(chǎn)用戶,可實時響應(yīng),快速壓降負(fù)荷。其中,邗江區(qū)5戶(分別為揚(yáng)州亞星客車股份有限公司、揚(yáng)州鍛壓機(jī)床有限公司、揚(yáng)州聯(lián)博藥業(yè)有限公司、揚(yáng)州杰利半導(dǎo)體有限公司、揚(yáng)州通宇散熱器有限公司),可限負(fù)荷約1.15萬千瓦。
②普通輪休組。普通輪休組為工業(yè)用戶中其他非連續(xù)性生產(chǎn)用戶及所有連續(xù)性生產(chǎn)用戶,需要一定時間實現(xiàn)負(fù)荷壓降,主要參與輪休,降低全市電力基礎(chǔ)負(fù)荷,應(yīng)對長時間、大規(guī)模電力負(fù)荷缺口。其中,邗江區(qū)804戶可限負(fù)荷約8.63萬千瓦。
(二)方案執(zhí)行方式
當(dāng)全市用電缺口較小,且集中于當(dāng)日某一時段或某幾天,重點(diǎn)啟動快上快下組、重點(diǎn)管控1組、重點(diǎn)管控2組,錯避峰組用戶實施負(fù)荷控制,其他組別按照實際負(fù)荷缺口情況有機(jī)組合執(zhí)行。當(dāng)全市用電缺口較大,且持續(xù)時間較長,執(zhí)行輪休方案。首先執(zhí)行“能耗雙控”“兩高”企業(yè)負(fù)荷壓降;其次根據(jù)全市剩余用電負(fù)荷缺口,按照“保六錯一”至“全停”的.方式進(jìn)行輪休;不輪休地區(qū)按照各自限額嚴(yán)格控制,優(yōu)先各地區(qū)錯避峰組壓降負(fù)荷,其他普通輪休工業(yè)用戶按照實際負(fù)荷缺口機(jī)動執(zhí)行。
1、Ⅳ級藍(lán)色預(yù)警:全市用電負(fù)荷缺口占最大用電需求負(fù)荷5%。具體執(zhí)行:
(1)快上快下組壓降負(fù)荷17萬千瓦,重點(diǎn)管控1組壓降負(fù)荷5萬千瓦,重點(diǎn)管控2組壓降負(fù)荷5萬千瓦;
(2)各地區(qū)采取限額管理,錯避峰組做好應(yīng)急準(zhǔn)備,視缺口大小實時投入。
2、III級黃色預(yù)警:全市用電負(fù)荷缺口占最大用電需求負(fù)荷5%-10%(27萬千瓦-53萬千瓦)。具體執(zhí)行:
情況一(27萬千瓦-41萬千瓦):
(1)快上快下組壓降負(fù)荷21.3萬千瓦,重點(diǎn)管控1組壓降負(fù)荷6萬千瓦,重點(diǎn)管控2組壓降負(fù)荷5.11萬千瓦,連續(xù)性生產(chǎn)降荷1組壓降負(fù)荷5.58萬千瓦,連續(xù)性生產(chǎn)降荷2組壓降負(fù)荷3.27萬千瓦。最大可覆蓋41.26萬千瓦缺口;
(2)各地區(qū)采取限額管理,錯避峰組做好應(yīng)急準(zhǔn)備,視缺口大小實時投入。
情況二(41萬千瓦-53萬千瓦):
(1)快上快下組壓降負(fù)荷21.3萬千瓦,重點(diǎn)管控1組壓降負(fù)荷6萬千瓦,重點(diǎn)管控2組壓降負(fù)荷5.11萬千瓦,連續(xù)性生產(chǎn)降荷1組壓降負(fù)荷5.58萬千瓦,連續(xù)性生產(chǎn)降荷2組壓降負(fù)荷3.27萬千瓦。最大可覆蓋41.26萬千瓦缺口;
(2)“保五錯二”輪休企業(yè)壓降負(fù)荷18萬千瓦;
(3)未輪休地區(qū)采取限額管理,錯避峰組做好應(yīng)急準(zhǔn)備,視缺口大小實時投入。
3、Ⅱ級橙色預(yù)警:全市用電負(fù)荷缺口占最大用電需求負(fù)荷10%-20%(53萬千瓦-106萬千瓦)。具體執(zhí)行:
情況一(53萬千瓦-68萬千瓦):
(1)快上快下組壓降負(fù)荷21.3萬千瓦,重點(diǎn)管控1組壓降負(fù)荷6萬千瓦,重點(diǎn)管控2組壓降負(fù)荷5.11萬千瓦,連續(xù)性生產(chǎn)降荷1組壓降負(fù)荷5.58萬千瓦,連續(xù)性生產(chǎn)降荷2組壓降負(fù)荷3.27萬千瓦。最大可覆蓋41.26萬千瓦缺口;
(2)“保四錯三”輪休企業(yè)壓降負(fù)荷27萬千瓦;
(3)未輪休地區(qū)采取限額管理,錯避峰組做好應(yīng)急準(zhǔn)備,視缺口大小實時投入。
情況二(68萬千瓦-106萬千瓦):
(1)快上快下組壓降負(fù)荷21.3萬千瓦,重點(diǎn)管控1組壓降負(fù)荷6萬千瓦,重點(diǎn)管控2組壓降負(fù)荷5.11萬千瓦,連續(xù)性生產(chǎn)降荷1組壓降負(fù)荷5.58萬千瓦,連續(xù)性生產(chǎn)降荷2組壓降負(fù)荷3.27萬千瓦。最大可覆蓋41.26萬千瓦缺口;
(2)輪休企業(yè)按照“保三錯四”、“保二錯五”、“保一錯六”、“全?!钡燃墝嵭休喰?,具體采取措施根據(jù)電力負(fù)荷缺口機(jī)動執(zhí)行;
(3)未輪休地區(qū)采取限額管理,錯避峰組做好應(yīng)急準(zhǔn)備,視缺口大小實時投入;
(4)其余負(fù)荷缺口由部分非工業(yè)用戶自降負(fù)荷,包括機(jī)關(guān)事業(yè)單位、大型商超、寫字樓宇等建筑,合理調(diào)節(jié)空調(diào)負(fù)荷。
4、I級紅色預(yù)警:全市用電負(fù)荷缺口占最大用電需求負(fù)荷20%以上。具體執(zhí)行:
(1)“能耗雙控”“兩高”企業(yè)全部停止生產(chǎn);
(2)全區(qū)809戶工業(yè)企業(yè)全部停止生產(chǎn);
(3)部分非工業(yè)用戶配合自降負(fù)荷,包括機(jī)關(guān)事業(yè)單位、大型商超、寫字樓宇等建筑,合理調(diào)節(jié)空調(diào)負(fù)荷。
五、工作流程
嚴(yán)格執(zhí)行錯峰用電規(guī)范流程,當(dāng)電力出現(xiàn)缺口確需啟動錯峰用電預(yù)案時,由邗江區(qū)今冬明春能源保供協(xié)調(diào)小組辦公室(設(shè)在區(qū)發(fā)改委)向區(qū)政府報備后實施,具體流程如下:
揚(yáng)州供電公司根據(jù)全市電網(wǎng)缺口情況,確定第二日預(yù)計負(fù)荷缺口及預(yù)警層級,并報送今冬明春市能源保供協(xié)調(diào)小組辦公室。今冬明春市能源保供協(xié)調(diào)小組辦公室及時將第二日全市用電預(yù)警等級通知各地區(qū)電力主管部門、供電部門。各地能源協(xié)調(diào)保供領(lǐng)導(dǎo)辦公室組織實施,并向?qū)俚卣畧髠洹?/p>
各地根據(jù)預(yù)警等級和分解下達(dá)的壓降負(fù)荷指標(biāo),確定第二日的實施方案,并向上級政府報備,同時報揚(yáng)州供電公司。
揚(yáng)州供電公司根據(jù)今冬明春市能源保供協(xié)調(diào)小組辦公室指令實施錯峰用電方案。今冬明春市能源保供協(xié)調(diào)小組辦公室建立工作專報制度,做好實時監(jiān)測,及時通報全市、各地區(qū)錯峰用電負(fù)荷控制執(zhí)行情況。
六、相關(guān)要求
(一)嚴(yán)格落實工作責(zé)任。邗江區(qū)人民政府具體負(fù)責(zé)實施錯峰用電工作,將市各項錯峰用電調(diào)控措施落實到位,切實落實安全生產(chǎn)屬地責(zé)任。各發(fā)電企業(yè)負(fù)責(zé)落實電煤庫存要求,保證機(jī)組應(yīng)發(fā)盡發(fā)、穩(wěn)發(fā)滿發(fā)。其他各相關(guān)部門和單位加強(qiáng)溝通,相互協(xié)調(diào),形成工作合力。
(二)加強(qiáng)監(jiān)測預(yù)警通報。今冬明春市能源保供協(xié)調(diào)小組辦公室建立運(yùn)行監(jiān)測及情況通報制度,動態(tài)監(jiān)測分析“能耗雙控”“兩高”企業(yè)壓降負(fù)荷、輪休企業(yè)執(zhí)行錯峰用電情況等數(shù)據(jù)。對用電負(fù)荷超過下達(dá)用電限額的情況進(jìn)行預(yù)警,對執(zhí)行不力的單位采取下達(dá)警示函。
(三)加大檢查執(zhí)法力度。各鎮(zhèn)、街道(園區(qū))要對轄區(qū)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo),對執(zhí)行錯峰用電方案不力、擅自超限額用電的企業(yè),責(zé)令改正并予以通報,必要時進(jìn)行約談;對拒不執(zhí)行、情節(jié)嚴(yán)重的企業(yè)按照《有序用電管理辦法》和相應(yīng)程序,依法依規(guī)對其停止供電或限制用電。
(四)守牢安全生產(chǎn)底線。各鎮(zhèn)、街道(園區(qū)),各相關(guān)部門要切實履行安全生產(chǎn)管理職責(zé);扎實落實安全生產(chǎn)屬地責(zé)任,組織專門力量,提高工作的針對性和精準(zhǔn)度,開展安全生產(chǎn)風(fēng)險隱患梳理排查工作,全面排查錯峰用電可能引發(fā)的安全生產(chǎn)隱患,及時協(xié)調(diào)解決,確保不發(fā)生安全事故。緊急狀態(tài)下,揚(yáng)州供電公司依法依規(guī)執(zhí)行超供電能力限電序位表、事故限電序位表、處置電網(wǎng)大面積停電事件應(yīng)急預(yù)案。
(五)營造良好社會氛圍。通過各類新聞宣傳媒介廣泛開展節(jié)電節(jié)能宣傳活動,自覺養(yǎng)成節(jié)約用能的良好習(xí)慣,在全社會營造濃厚的節(jié)約用電氛圍,加強(qiáng)與宣傳部門的溝通對接,統(tǒng)籌做好信息發(fā)布和輿情處置工作,加強(qiáng)對社會公眾和限電企業(yè)的正確引導(dǎo),提高認(rèn)知、增進(jìn)理解。要密切關(guān)注輿情動態(tài),及時回應(yīng)社會關(guān)切,妥善處置不實炒作,切實維護(hù)社會穩(wěn)定。
公司方案 篇2
為明確公司與各部門的職責(zé)、權(quán)限、義務(wù)和利益分配關(guān)系,充分發(fā)揮各部門作用,確保公司經(jīng)營目標(biāo)實現(xiàn),特制定本承包方案。通過本方案,明確公司的業(yè)務(wù)承包實體地位,賦予其相應(yīng)的管理職責(zé)權(quán)限;同時規(guī)定年度業(yè)務(wù)目標(biāo)及其考核結(jié)算辦法。 一、管理職責(zé):
2、建立與企業(yè)財務(wù)制度相應(yīng)的二級核算臺帳,做到帳目清楚、核算正確,并定期檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤應(yīng)立即糾正 3、按企業(yè)制定的價格目錄,并掌握一定的浮動幅度銷售產(chǎn)品。如發(fā)現(xiàn)擅自漲價,應(yīng)嚴(yán)加處理 。
4、把握政策機(jī)遇和行業(yè)動態(tài),根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)能力和經(jīng)營目標(biāo),最大限度地爭取市場份額。
5、搞好產(chǎn)品發(fā)運(yùn)調(diào)度,按合同保證安全正點(diǎn)交付。 6、制定科學(xué)合理的薪酬方案,充分激發(fā)業(yè)務(wù)人員的聰明才智,確保年度經(jīng)營目標(biāo)順利實現(xiàn)。
7、根據(jù)市場情況,負(fù)責(zé)地提出產(chǎn)品開發(fā)和持續(xù)改進(jìn)建議 8、負(fù)責(zé)應(yīng)收帳款的管理和回收工作,呆滯欠款按規(guī)定移交法律事務(wù)部組織清收。
9、認(rèn)真做好市場信息的搜集、處理工作,逐旬編發(fā)逐月編發(fā)《市場分析報告》,提交企業(yè)經(jīng)理層及各相關(guān)部門參考。目標(biāo)是完成
1、對部門人員的調(diào)度權(quán)、安排權(quán)、加班審批權(quán)、出差審批權(quán),以及獎懲權(quán) 。
2、有權(quán)決定業(yè)務(wù)員的聘用、區(qū)域定位和職務(wù)升遷,操作程序可參照企業(yè)相關(guān)制度,聘任決定須報企業(yè)人力資源部備案。 3、有權(quán)制定承包體內(nèi)部二次分配方案和包干費(fèi)用內(nèi)控辦法,經(jīng)企業(yè)審定后實施。
5、有權(quán)合理組織產(chǎn)品的發(fā)送運(yùn)輸工作。 6、屬銷售費(fèi)用管理范圍的.費(fèi)用開支權(quán)、用款審批權(quán)、費(fèi)用核報權(quán)、費(fèi)用領(lǐng)款權(quán)。
7、有權(quán)提出產(chǎn)品開發(fā)、持續(xù)改進(jìn)及價格策略等合理化建議。 8、有權(quán)組織企業(yè)產(chǎn)品推廣展示、 9、在不違背企業(yè)根本利益的前提下,享有營銷業(yè)務(wù)管理全過程的自主調(diào)控權(quán)和應(yīng)急處置權(quán)。 三、承包方式: 銷售承包的結(jié)算,部門的經(jīng)濟(jì)利益;二是計算銷售承包部門內(nèi)部職工的利益分配。 1、目標(biāo)任務(wù)是年度資為在基本目標(biāo)完成之上,銷售額度的10%。
一是結(jié)算企業(yè)給銷售承包 萬元,給與部門績效工10%,績效提成為增加品牌形象宣傳及市場公關(guān)活動。
2、工資發(fā)放采取先預(yù)支,季度考核兌現(xiàn)。根據(jù)部門定員5人,依據(jù)企業(yè)現(xiàn)行崗位工資標(biāo)準(zhǔn),按月發(fā)放基本工資。季度進(jìn)行技??己撕?,多退少補(bǔ)??己嘶鶖?shù)是:第一季度任務(wù)為 萬元,其他三個季
度為萬元。第一季度提成工資總額為萬元,其余季度為萬元。沒有完成任務(wù),核算績效提取比例為終完成任務(wù)后,可以綜合平衡全年提成。 萬元由營銷部自由支配。3、銷售部核定員工人數(shù)為員名稱見附件。
1、本方案一式兩份方雙簽章后生效,具有同等法律效力。2、未盡事宜,雙方可以補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議具
銷售公司部門承包方案備同等法律效力。甲方:
6人,部門自行安排適當(dāng)職位。具人 乙方:
說明:1、本費(fèi)是全年必要的幾項基本費(fèi)用,除了“市場建設(shè)費(fèi)用”以外,其它可以后期業(yè)
務(wù)發(fā)展跟進(jìn)。
2、人員差旅費(fèi)用、通訊費(fèi)用按照公司標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 3、廠家形象廣告費(fèi)用另行計算。
公司方案 篇3
為進(jìn)一步做好我市迎峰度夏工作,保障我市在夏季用電高峰期間電力的供需平衡,根據(jù)省經(jīng)貿(mào)委《關(guān)于20xx年江蘇省迎峰度夏期間實施有序用電方案的通知》(蘇經(jīng)貿(mào)電力〔20xx〕475號)精神,結(jié)合我市具體情況,制定《20xx年宿遷市迎峰度夏電力錯峰實施方案》。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
20xx年宿遷市迎峰度夏電力錯峰方案實施工作在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由市經(jīng)貿(mào)委、宿遷供電公司具體組織實施。各縣、區(qū)經(jīng)貿(mào)局配合轄區(qū)供電公司負(fù)責(zé)方案落實工作。
二、方案原則
1、根據(jù)20xx年宿遷地區(qū)負(fù)荷增長趨勢的預(yù)測,能夠彌補(bǔ)省經(jīng)貿(mào)委和省電力公司下達(dá)高峰指標(biāo)缺口并留有裕度的原則;
2、企業(yè)積極主動配合錯峰,以避免停電拉路的原則;
3、多種錯峰方案交替使用的原則。
三、方案概述
總體方案包括各廠礦企業(yè)設(shè)備夏季檢修預(yù)安排、企業(yè)輪休日錯峰預(yù)安排、企業(yè)緊急避峰限電預(yù)安排、農(nóng)排農(nóng)灌錯峰用電預(yù)案等四項具體錯峰方案,可有序控限負(fù)荷2-7.5萬千瓦。
方案一:各廠礦企業(yè)設(shè)備夏季檢修預(yù)案平均每天可平衡1.5萬千瓦左右。
方案二:企業(yè)輪休日錯峰預(yù)案,各廠礦企業(yè)打破集中周末休息,實行“開五停二”,達(dá)到周均衡用電。全市周一到周日每天的`錯峰負(fù)荷分別為:3.5萬千瓦、4.0萬千瓦、3.8萬千瓦、3.6萬千瓦、3.6萬千瓦、4.0萬千瓦、4.0萬千瓦,實施時間6月16日-9月15日。
方案三:企業(yè)緊急避峰限電預(yù)案,為確保重要單位和居民、政府、電信、交通用電,保持社會穩(wěn)定,避免大面積限電,實現(xiàn)“限電不拉路”的目的,各縣、區(qū)排出企業(yè)避峰用電合計3萬千瓦。
方案四:農(nóng)排農(nóng)灌錯峰用電預(yù)案,加強(qiáng)對農(nóng)村農(nóng)排農(nóng)灌用電時間的管理,采取避開高峰時段在夜間23:00-7:00打水灌溉。全市每天平衡8.5萬千瓦,其中泗陽2.0萬千瓦、泗洪2.0萬千瓦、沭陽2.5萬千瓦、宿豫2.0萬千瓦。
四、實施要求
1、市、縣(區(qū))經(jīng)貿(mào)委(局)會同供電公司做好宣傳發(fā)動工作,通過與企業(yè)進(jìn)行座談、走訪、協(xié)商取得對避峰方案的理解、支持和配合。
2、按照省經(jīng)貿(mào)委統(tǒng)一要求,市經(jīng)貿(mào)委組織供電公司制定規(guī)范的方案實施流程,將各項方案的啟動、調(diào)度、通訊、協(xié)調(diào)、操作、記錄等程序書面通知到每戶方案實施企業(yè)。
3、各項錯峰方案實施企業(yè)要把此項工作擺到重要位置,分工一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),明確責(zé)任人、執(zhí)行人,在用電高峰期間及時匯報方案執(zhí)行情況,確保與供電公司客戶中心的通訊暢通。
4、供電公司要加強(qiáng)與上級電網(wǎng)的聯(lián)系,及時準(zhǔn)確掌握電網(wǎng)信息。加強(qiáng)調(diào)度記錄,重大情況及時匯報。
5、各縣、區(qū)要排出具體的有序用電方案,并于5月25日前報市經(jīng)貿(mào)委和市供電公司。
公司方案 篇4
1
為回饋員工辛勤工作,同時鼓舞員工士氣,增強(qiáng)公司凝聚力,提高員工對公司的認(rèn)可度,并為同事間相互交流、進(jìn)一步認(rèn)識帶給機(jī)會,培育企業(yè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的團(tuán)隊精神,強(qiáng)化了每個人的主人翁意識和群眾榮譽(yù)感,特舉辦此次活動。
(1)餐費(fèi):就餐人員106人左右,需10桌,推薦包桌:538元、580元....等,以包桌菜品搭配類型為參考,仔細(xì)看了菜單,538包桌菜品搭配比較實惠,看起來也很豐盛推薦選取,費(fèi)用大概為5380元。員工聚餐活動方案(2)KTV包房費(fèi)用:訂2個房,698元/間(含啤酒6打,小食6份,水果盤2份,紙巾2份),費(fèi)用為1396元。
(3)根據(jù)以上描述初步預(yù)算為6776元。
(1)各部門人員按餐桌上寫有的部門名稱就坐。
(2)總經(jīng)理致辭。
(3)總經(jīng)理助理致辭。
(1)五金車間、板式車間、總裝車間、品控部;
(2)業(yè)務(wù)部、財務(wù)部;研發(fā)部、行政部、采購、倉庫部、
PMC部、工程部。
6、同事們到達(dá)KTV后可自由選取到其他部門聯(lián)誼。
活動目的:加強(qiáng)同事之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊精神。
活動資料:騎自行車活動,野外自助燒烤,自由活動(資料的具體形式文中將詳細(xì)說明)
活動要求:活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨(dú)自活動?;顒硬襟E:
1、提交申請,得到批準(zhǔn)。
2、燒烤活動的組織工作,準(zhǔn)備好燒烤材料,燒烤場地以及交通路線的熟悉。
(1)在活動安排時間的前一周,向全體成員發(fā)出通知,(通知需詳細(xì)包括活動安排,時間安排等)。
這段時間里,大家能夠在度假村自由活動,能夠看風(fēng)景游玩,能夠組織一齊游戲…
結(jié)束活動,離開之時須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶,有興趣的話亦可組織晚餐。
1、活動結(jié)束之后整理東西并還爐具等物品。
租借部分:
自行車、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子、需要購買部分:
食物、水和飲料、一次性碗筷、一次性盤子、竹簽、打火機(jī)、刷子、塑料袋、保鮮袋、洗潔精、紙巾1條、塑料野餐布、
調(diào)味料:
孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬、調(diào)和油、蜂蜜,燒烤醬、調(diào)味醬人員具體分工:
xxx負(fù)責(zé)聯(lián)系自行車、爐具等的租賃及考察場地。
預(yù)算表:
在公司各級領(lǐng)導(dǎo)下,公司全體員工圍繞公司團(tuán)結(jié)奮斗目標(biāo),上下同心,在業(yè)績上取得必須的突破,為全面完成公司目標(biāo)作出了用心貢獻(xiàn)。為回饋員工辛勤工作,同時鼓舞員工士氣,增強(qiáng)公司凝聚力,提高員工對公司的認(rèn)可度,并為同事間相互交流、進(jìn)一步認(rèn)識帶給機(jī)會,培育企業(yè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊精神,公司決定舉行一次全體員工聚餐及文化活動。
1.活動原則:玩好、吃好、讓員工開開心心,(安全第一,活動第二);
2.活動項:
1)在特色飯店聚餐,大包間(20人);
點(diǎn)菜標(biāo)準(zhǔn):每桌600元,包括酒水,預(yù)算共計1200元;
用餐1200元+唱歌1500元+回家出租車費(fèi)用300元;
總預(yù)算控制在3000元;人均消費(fèi)預(yù)算150元;
4.活動組織事宜:
5)地點(diǎn):飯店:怡豐路(山東老家);南城第一國際匯一城(魔方ktv)
6)活動紀(jì)律:參加者統(tǒng)一理解組織人員的安排,不得擅自離開團(tuán)隊單獨(dú)行動,有事者須向相關(guān)組織人員請假,活動期間員工自己保管好自身的錢物,留意丟失。
二、其他:
1.活動結(jié)束后,員工結(jié)伴打車回家;
2.活動最終解釋權(quán)歸公司所有。
公司方案 篇5
摘要:學(xué)校要充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的信息技術(shù)教育觀念和計算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。今后我們將在師資培訓(xùn)課程資源的整合方面更加努力,讓這些設(shè)備在應(yīng)用中發(fā)揮最大的效能,使遠(yuǎn)程教育發(fā)揮出它最大的作用。
關(guān)鍵詞:
遠(yuǎn)程教育;實施方案;工作總結(jié)
遠(yuǎn)程教育是教育信息化的一項重要內(nèi)容,是一種全新的教學(xué)手段和教育方法。為了充分發(fā)揮農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的作用,把優(yōu)質(zhì)資源引入農(nóng)村中小學(xué),使廣大農(nóng)村地區(qū)的孩子與城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子享受同等的教育資源,切實提高農(nóng)村中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神,特制定我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用工作三年行動計劃。
一、工作思路
從抓遠(yuǎn)程教育工程設(shè)施設(shè)備普遍應(yīng)用入手,將更多的優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛引入農(nóng)村中小學(xué),促進(jìn)學(xué)校教師信息素養(yǎng)和課程整合能力,促進(jìn)學(xué)校新課程實施水平不斷提升,促進(jìn)各類為農(nóng)服務(wù)活動廣泛開展。
按照“循序漸進(jìn)、逐步深化提升”的原則,有條不紊地啟動實施行動計劃。第一年著力推動普遍應(yīng)用,精心培育各類應(yīng)用典型;第二年充分發(fā)揮典型的輻射帶動作用,逐步形成主動應(yīng)用、有效應(yīng)用的'生動局面;第三年實施“在研究中應(yīng)用,在應(yīng)用中研究”,努力創(chuàng)建低成本、可持續(xù)、高效性的應(yīng)用工作機(jī)制和制度體系。
二、工作措施
(一)落實基本要求
1.確保三種模式每套設(shè)備每周在教學(xué)中的應(yīng)用在14課時以上,每周至少開展一次德育教育活動,平均每月至少開展兩次為農(nóng)服務(wù)和農(nóng)村黨員教育活動。
2.建立統(tǒng)一規(guī)范的“一表三冊”(專用課程表,教育資源登記冊、教學(xué)應(yīng)用登記冊和為農(nóng)服務(wù)登記冊),進(jìn)一步規(guī)范對資源和設(shè)備的管理與應(yīng)用。
3.切實做到“一機(jī)三用”,即:上課學(xué)生用,課余教師用,節(jié)假日農(nóng)民用,從根本上提高設(shè)備的使用效率。
4.實現(xiàn)信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用“五進(jìn)三不漏”,即:進(jìn)計劃、進(jìn)課堂、進(jìn)管理、進(jìn)德育、進(jìn)為農(nóng)服務(wù)活動,不漏學(xué)校、不漏教師、不漏學(xué)科。
(二)深化全員培訓(xùn)
1.按時組織各類培訓(xùn)活動,為開展校本培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。
2.建立各級培訓(xùn)體系,開展多渠道、多層次、多形式的培訓(xùn)活動。
3.各類培訓(xùn)都要緊密結(jié)合教學(xué)實踐和工作實際,主要采用參與式的方法,做到任務(wù)驅(qū)動,研訓(xùn)一體。
4.各類集中培訓(xùn)活動都要有明確的目標(biāo)要求和健全的考核制度,做到“時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、師資、人員、考核”六落實,并將考核結(jié)果載入受訓(xùn)者的業(yè)務(wù)檔案,與其績效考核等次掛鉤。
(三)廣泛開展活動
1.認(rèn)真搞好每年一次的“教師信息技術(shù)教育成果評選”活動。
2.組織廣大教師積極參與各級各類信息技術(shù)競賽活動。
3.每年開展一次遠(yuǎn)教應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課評選活動,開展優(yōu)質(zhì)課巡展以及研討交流活動。
4.不斷推出新典型,交流新經(jīng)驗,不斷提高應(yīng)用工作水平。
(四)建設(shè)優(yōu)質(zhì)資源
1.提高資源建設(shè)質(zhì)量,減少低效和無效投入,最大限度的提高優(yōu)質(zhì)資源的利用率。
2.學(xué)校要廣泛開展調(diào)研工作,在摸清資源現(xiàn)狀和需求的基礎(chǔ)上,組織學(xué)校骨干教師、教研人員和管理人員,對購買、下載和師生員工開發(fā)的媒體素材進(jìn)行全面的收集整理,分類編目。
3.學(xué)校要加強(qiáng)各方面的協(xié)調(diào)工作,做好各類教育教學(xué)以及為農(nóng)服務(wù)資源的鏈接和整合,形成學(xué)校、家庭、社會互動共享的資源體系。
4.學(xué)校要組織多方力量,以適應(yīng)教學(xué)、學(xué)生發(fā)展以及學(xué)校管理等多方面需求為目的,以突破課堂教學(xué)、學(xué)生活動和學(xué)校管理的重點(diǎn)難點(diǎn)問題為著力點(diǎn),積極開發(fā)和集成各種急需資源(包括下載、轉(zhuǎn)化天網(wǎng)或地網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)資源,搜集、整理、轉(zhuǎn)換相關(guān)優(yōu)秀文本資源),有計劃的獨(dú)立或與有關(guān)方面合作開發(fā)有特色的校本資源、地方資源等。
(五)推動應(yīng)用研究
1.學(xué)校要對遠(yuǎn)教工程應(yīng)用中的共性、關(guān)鍵問題,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,確立課題,分工合作,協(xié)力攻關(guān),多出能夠有效指導(dǎo)教學(xué)應(yīng)用實踐的突破性成果。
2.學(xué)校要按照“自我反思、同伴互助、專家引領(lǐng)”的機(jī)制,認(rèn)真落實校本教研工作,及時解決教學(xué)實踐中的各類實際問題。
3.學(xué)校要廣泛開展交流活動,不斷提高應(yīng)用研究水平。
4.成立學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作小組,通過報告會、專題講座,實現(xiàn)應(yīng)用工作的專業(yè)引領(lǐng)。
公司方案 篇6
一、晚會主題
晚會主題為:共舞x。附題為:攜手同心,共贏未來!
二、晚會總體風(fēng)格與格調(diào)
1、總體風(fēng)格為高雅與活潑相結(jié)合,營造高雅的活躍氣氛,以高雅為主體,配合活潑輕松的元素,傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合。會場色調(diào)溫馨和諧,達(dá)到賓至如歸的效果。
2、注重來賓的視覺、聽覺享受,視聽交相輝映,以文藝節(jié)目的演繹和音樂的渲染使來賓能夠立體式地感受到本臺晚會同樣是視覺與聽覺的盛宴。以對來賓的感官傳遞直接激發(fā)來賓的參與熱情,從而提升來賓的滿意度。
三、晚會總體表現(xiàn)手法
遵循“純粹傳遞,直觀感受”的原則。晚會各組成要素協(xié)調(diào)搭配,個要素自身風(fēng)格統(tǒng)一,
強(qiáng)化整體化效果。
利用舞臺、美工、燈光、音響設(shè)備、文藝節(jié)目多方一體式集中體現(xiàn)晚會主題、風(fēng)格與格調(diào)。利用視頻播放、現(xiàn)場攝錄實況與直播的手法及會場周邊布置等軟性元素點(diǎn)綴式體現(xiàn)晚會主
題、風(fēng)格與格調(diào)。
四、具體實施及細(xì)節(jié)
(一)會場布置
1、橫幅
在酒店大門門楣懸掛迎賓橫幅,建議制作彩色橫幅,體現(xiàn)公交廣告朝氣蓬勃、創(chuàng)意無限。
2、大堂指示牌與通道指引牌
在酒點(diǎn)大堂設(shè)立專門的活動指示牌,于來賓通道顯著位置設(shè)立會場指引牌。建議使用木料制作,造型新穎別致,質(zhì)感強(qiáng)烈,即能體現(xiàn)公交廣告TOP10的行業(yè)實力,又使來賓感受公交廣告的創(chuàng)意無處不在。
3、會場入口通道宣傳牌
在會場通道入口兩側(cè)設(shè)立公交廣告公司的企業(yè)形象宣傳牌
4、在會場入口處放置簽到牌。建議簽到牌上印客戶企業(yè)的LOGO,LOGO以水印形式出現(xiàn),來賓在自己代表企業(yè)的水印LOGO上簽到。
(二)舞臺造型與舞美(見效果圖及附表)室內(nèi)環(huán)境客觀存在的弊端分析:
1、大立面大落差的墻體環(huán)繞包圍,360度環(huán)視會有“圍場”的感覺。
2、約1200平方米的空間,在不含填充物的情況下顯得空曠。
3、室內(nèi)光線在沒有自然光穿透的情況下僅僅依靠普通照明設(shè)備的,易產(chǎn)生單調(diào)、昏暗的感覺。因此,本舞臺設(shè)計的宗旨須在消除上述室內(nèi)環(huán)境弊端的基礎(chǔ)上發(fā)揮舞臺原本具有的美觀特質(zhì)及舞臺與室內(nèi)環(huán)境整體化的效果。
本舞臺設(shè)計理念
大縱深、大延展性、高通透、具有階梯式落差的大舞臺,注重美觀、氣勢、實用!具體如下
1、大面積舞臺(消除大面積室內(nèi)空間的空曠感,弱化大立面墻體對視覺的影響)
舞臺總面積約為160平方米,縱深10米,最寬處延展18米,大縱深、大延展的室內(nèi)大舞臺的能表現(xiàn)大氣與莊重,舞臺與會場的共融性將提升到及至,從而視覺效果得以高度整體化,也使舞臺具有震撼力。
大面積舞臺可用于較大型的文藝節(jié)目,也符合多人制舞蹈節(jié)目及模特走秀節(jié)目的整體隊形的變化需要,使臺上演員流動與穿插更加自然美觀,舞臺的大縱深與大延展能造就文藝節(jié)目的層次感與氣勢。
大面積舞臺配合燈光、煙花及文藝表演能營造恢弘的氣勢!
2、舞臺的簡約與通透性(與舞臺燈光配合,消除室內(nèi)普通照明設(shè)備產(chǎn)生的`昏暗與單調(diào))“簡約”是當(dāng)下室內(nèi)舞臺設(shè)計的主流趨勢,室內(nèi)舞臺設(shè)計的簡約性并非是一種盲目的流行風(fēng),而是經(jīng)過長期大量的操作實踐及舞美效果評估而被業(yè)界所崇尚的。
簡約的風(fēng)格能保證整個舞臺的通透性,能更好的配合燈光的穿梭造型,在進(jìn)行文藝節(jié)目表演時,能避免觀眾的視覺干擾,避免觀眾注意力分散。
3、階梯式落差
本舞臺搭建成型包含與會場內(nèi)原有舞臺的連接及近觀眾延展臺的銜接,每個銜接處高低有別,從里到外呈高度遞減狀,并用臺階相連。使原本簡約的舞臺福有層次感,從里到外的落差配合文藝節(jié)目表演,保證整個文藝節(jié)目隊形上的層次感,并且使視覺效果錯落有序,增大演員的活動范圍!
(三)燈光布置與音響架設(shè)(見效果圖及附表)
(四)文藝節(jié)目與演員組成
文藝節(jié)目是表現(xiàn)晚會風(fēng)格與格調(diào)最為直觀也是最為準(zhǔn)確的元素,同時又是風(fēng)格與格調(diào)最終的
體現(xiàn)環(huán)節(jié),文藝演出的展開是整體化效果的強(qiáng)化劑,使得晚會本身更加飽滿,之前由舞臺、燈光所營造的氛圍通過節(jié)目演出而更為強(qiáng)烈,是打動觀眾的最佳手段。
根據(jù)觀眾不同的審美取向及審美習(xí)慣,設(shè)立類型豐富多樣的文藝表演節(jié)目。包羅歌、舞、曲、
雜。由舒緩及富有民族特色的歌曲與舞蹈營造溫馨與輕松,以高難度且?guī)в畜@險的雜技與魔術(shù)調(diào)動觀眾注意力,用大眾認(rèn)知度高且有普遍期待觀看的川劇變臉加強(qiáng)觀眾與演員的互動。
擬節(jié)目單1:
節(jié)目名稱演出單位
(1)開場舞蹈《喜慶》浙江歌舞劇院,國家一級演員領(lǐng)銜(2)女聲獨(dú)唱《美麗的心情》浙江歌舞劇院,國家一級演員(3)雜技《肩上芭蕾》(4)小品《阿毛乘火車》(5)舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》(6)川劇變臉
杭州雜技團(tuán),國際金獎得主
浙江曲藝團(tuán),浙江省十大笑星得主浙江歌舞劇院
浙江京劇團(tuán),國家一級演員
(7)女子薩克斯《回家》上海東方藝術(shù)團(tuán)
(8)舞蹈《踏歌》浙江歌舞劇院,國家一級演員領(lǐng)銜(9)魔術(shù)《幻》特邀外籍魔術(shù)師
(10)女聲獨(dú)唱《天路》浙江省影視歌手大賽金獎得主(11)世界吉尼斯絕活表演《霹靂書法》世界吉尼斯記錄載入者,中華民間絕技大賽表演金獎得主
(12)舞蹈《萬紫千紅》浙江歌舞劇院,國家一級演員領(lǐng)銜
擬節(jié)目單2:
節(jié)目名稱演出單位(1)女子樂坊《茉莉花》彩蝶女樂
(2)舞蹈《火紅的日子》浙江耀達(dá)歌舞團(tuán)
(3)男聲獨(dú)唱《拯救》浙江歌舞劇院,國家二級演員(4)雜技《力量》廣西雜技團(tuán),國家一級演員(5)模特走秀中視之星模特隊(6)拉丁舞《DOLL》上海東方藝術(shù)團(tuán)(7)男聲獨(dú)唱《動起來》(8)舞蹈《蘭色印巴》(9)歐美搖滾樂隊(10)女子樂坊《青春舞曲》
浙江歌舞劇院,國家一級演員浙江耀達(dá)歌舞團(tuán)特邀外籍彩蝶女樂
(11)男聲《草原上升起不落的太陽》浙江歌舞劇院,國家一級演員(12)舞蹈《萬子千紅》浙江歌舞劇院,國家一級演員《踏歌》劇照展示
《萬紫千紅》劇照展示
《肩上芭蕾》劇照展示
《霹靂書法》排練展示
《變臉》與觀眾互動
(五)游戲安排與抽獎環(huán)節(jié)游戲一:大富翁1
道具:整塊或者拼圖式的大型棋盤一塊大型的塑料泡沫骰子三個
游戲規(guī)則:在現(xiàn)場舞臺中央,鋪設(shè)精心設(shè)計好的公交廣告特別大富翁棋盤(搖臂攝像機(jī)會捕捉現(xiàn)場地面上的棋盤,并通過導(dǎo)播臺投放到背景屏幕上同步播出)。棋盤的每一格,都設(shè)置有小獎品及小小的懲罰措施(當(dāng)然,懲罰完仍舊可以發(fā)獎)。每位上臺來的觀眾,都有三次扔骰子的機(jī)會,同時從起點(diǎn)出發(fā),會達(dá)到三個不同的格子,獲得相應(yīng)的禮品。如果走到懲罰格內(nèi),那必須按照說明接受小小的懲罰,并獲取所得的禮品。
大富翁2
道具:直線型的棋盤一個
大型的塑料泡沫骰子一個
游戲規(guī)則:在規(guī)定的次數(shù)之內(nèi)完成棋盤規(guī)定的路程,順利到達(dá)放著獎品的對岸。棋盤的方格內(nèi)有相關(guān)的信息提示,例如:走到“杭州公交廣告公司”字樣的格子里可前進(jìn)幾格類,走入別人品牌的格子則倒退幾格等
游戲二:畫品牌
道具:各個品牌的LOGO或商標(biāo)模具一個畫板數(shù)個
游戲規(guī)則:給游戲人員1分鐘時間觀察主持人提供的相關(guān)單位的LOGO或商標(biāo),游戲人員在1分鐘內(nèi)要記住主持人給出的LOGO或商標(biāo)的樣式和大小,然后將游戲人員的雙眼蒙住,讓其在畫板上憑記憶畫出來,看誰畫得既像又符合要求。游戲三:拉寶物
道具:供游戲者拉的繩子數(shù)根遮擋獎品的幕布或小箱子游戲規(guī)則:取若干根繩子拉出放與游戲人員一端,中間用遮擋幕布將繩子的兩頭隔開,若干繩子中只有一跟繩子的一端連著獎品,其余的放空,游戲開始后,讓游戲者自選一根繩子拉,拉到系著獎品的繩子既為中獎。
(六)現(xiàn)場直播環(huán)節(jié)投影Video直播環(huán)節(jié):
我們在舞臺背景的兩側(cè)設(shè)立了大屏幕投影,在答謝會全過程中,進(jìn)行Video直播。(1)開場VCR:
我們將在答謝會舉辦之前,錄制一段VCR,VCR的內(nèi)容為杭州公交廣告公司客戶執(zhí)行(AE)人員,對自己所服務(wù)的客戶對象說一段感謝的話語。最后,公司老總對所有客戶致感謝語并展望x合作前景。
(2)答謝會實況同步播出:
我們將為整臺答謝會提供現(xiàn)場直播的環(huán)節(jié)。在場內(nèi)設(shè)立五個攝像機(jī)位,對整臺答謝會做全場的Video直播。在答謝會的左中右三個方向設(shè)立固定機(jī)位,在舞臺左側(cè)設(shè)立游動攝像機(jī)位,在舞臺右側(cè)設(shè)立12米大搖臂機(jī)位。在現(xiàn)場設(shè)立導(dǎo)播臺,直接切換各個機(jī)位的Vedio信號。同步在舞臺左右兩側(cè)的投影播出。同時在會場后方的大立柱上設(shè)立LCD屏,同時接收并播出Video信號,以便后排的觀眾能全方位的欣賞整臺晚會。
在現(xiàn)場設(shè)立直播環(huán)節(jié),特別是有12米大搖臂機(jī)位的加入,使所有的客戶都能全方位的觀賞節(jié)目,使整臺答謝會提升了檔次,能給客戶留下較為深刻印象。(3)公交廣告公司VCR:
在客戶進(jìn)場時,及其在適當(dāng)?shù)臅r候插播公交廣告公司企業(yè)形象VCR及產(chǎn)品介紹VCR。
公開課方案
處理文檔時,我們必須確保數(shù)據(jù)的完整性和真實性,并且要注意保護(hù)信息的保密性。如果您閱讀一定量的范文,將有助于您更好地撰寫文檔。通過學(xué)習(xí)范文,我們可以更清楚地了解文章的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用。在以下資源中,您可以找到與您所需相關(guān)的“公開課方案”內(nèi)容。希望這些技巧能幫助您更好地管理自己的情緒和壓力!
公開課方案【篇1】
活動分為四個階段:
第一階段(籌備階段):2012年10月初
各教研組圍繞構(gòu)建高效課堂進(jìn)行研討
任務(wù):學(xué)習(xí)理論知識,確定子課題,確定教師,
各年段負(fù)責(zé)人將公開課安排上報到教導(dǎo)處,具體包括:上課內(nèi)容、班級、時間。
第二階段(實施階段):10月15日至11月下旬
1主要內(nèi)容:做好教師公開課的開展,做好公開課活動的檔案管理。
2、 具體工作:
(1) 重點(diǎn)發(fā)展學(xué)校公開課。學(xué)校在學(xué)校公開課的基礎(chǔ)上評選優(yōu)秀公開課,優(yōu)秀校級公開課人數(shù)不低于全校教師總數(shù)的20%
(2) 加強(qiáng)活動檔案管理。包括活動計劃、活動計劃、教師教學(xué)計劃、聽力材料、評價材料、優(yōu)秀選課材料等。
第三階段:匯報課,優(yōu)質(zhì)課展示(11月上旬)
學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人示范班、全校教師參與評課
第四階段:總結(jié)評析,依質(zhì)獎勵.(11月底)
各學(xué)科負(fù)責(zé)人組織教師認(rèn)真評課,做好教學(xué)反思,使每位教師在反思中進(jìn)步,在反思中成長
九、評委成員
1.總督導(dǎo):李曉華
2.學(xué)科評委:
英語、體育、音響、美學(xué):王艷平、陳方圓、劉燕霞、徐翔
語文與思想教育:李萬里、朱衛(wèi)、東周維英、張九平、李新嬌
數(shù)理:匡幼華曹瓊王珊徐惠琴朱衛(wèi)紅
十、活動要求
1、各年段組要切實重視本次活動,深入開展組內(nèi)討論和準(zhǔn)備工作,按時上報公開課教師名單。
2參加講座的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真設(shè)計教學(xué)計劃,每年交一份給負(fù)責(zé)人。
三。要求所有學(xué)科教師按時參加今年的班級評議活動。參加教學(xué)、聽力、評價活動的教師享受獎勵工資,根據(jù)實際情況發(fā)放。
4教學(xué)結(jié)束后,每年的評估時間可自行安排。一方面要做好記錄,另一方面要形成書面材料,報教務(wù)處。
汴河小學(xué)教導(dǎo)處
2012年10月10日
公開課方案【篇2】
2016年秋季學(xué)校公開課活動計劃
為了規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)過程管理,提高課堂教學(xué)效率,同時為了提升教研水平,使教師在實踐中不斷學(xué)習(xí),不斷提高,根據(jù)學(xué)校擬定的計劃,確?;顒拥恼i_展,特擬定本活動方案。
一、 活動小組:
組長:趙鵬
成員:全體教師
2、 時間:10月至11月中旬
三、 活動形式及要求:
1、授課教師課前要準(zhǔn)備教案,課后講解課堂設(shè)計思路及反思。
2根據(jù)課程的實際情況,講師應(yīng)充分利用教學(xué)過程。
三。教研組要相互配合,確?;顒拥捻樌M(jìn)行和正常的教學(xué)秩序。教室里一定有人,不是空的。
4為了保證活動的正常開展和活動的有效性,實行班級互調(diào)。
四、 活動過程:
1老師應(yīng)該在上課前認(rèn)真地寫教案。
2、活動結(jié)束后組織評課活動。
3、活動小結(jié)。
xx學(xué)校教務(wù)處
2016年9月
上課,聽,評,寫課后反思\
學(xué)校教師公開課活動方案
為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識,加強(qiáng)專業(yè)教師隊伍建設(shè),扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。經(jīng)研究,決定于2012年3月開展教師公開課活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實有序地開展此活動,大力提升教師隊伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動目標(biāo)
在學(xué)校層面開展公開課活動是一項重要措施。此次活動將以示范課、匯報課、研討課為載體,突出“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,切實引導(dǎo)廣大教師深入**課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)青年教師快速成長。
公開課方案【篇3】
汝州市職業(yè)中專
關(guān)于表彰2012年公開課個人獲獎?wù)叩耐ㄖ?/p>
各處室:
2012年3月至5月,汝州職業(yè)中學(xué)成功舉辦公開課競賽。在授課籌備和進(jìn)行期間,各教研組高度重視,積極參與,各選手,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真授課,充分展示了我校教師積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)采及熟練的職業(yè)技能,涌現(xiàn)出了一批業(yè)務(wù)精湛的教師。
為表彰先進(jìn)教師,學(xué)校決定表彰田佳佳等9名教師(具體名單見附件)。
希望教研組以此次活動為契機(jī),深化職業(yè)教育教學(xué)改革,推動汝州職業(yè)教育工作取得新成績。
附:汝州市職業(yè)技術(shù)中等學(xué)校2012年公開課獲獎講師名單,2012年6月16日
附件:汝州市職業(yè)中學(xué)2012年公開課獲獎教師名單
張靈霞制作簡單演示文稿計算機(jī)
黃捍衛(wèi)動畫遮罩層的應(yīng)用計算機(jī)
王志標(biāo)空調(diào)基礎(chǔ)電子電器
田佳佳安全用電電子電器
魏西華肉雞飼養(yǎng)階段劃分及環(huán)境要求畜牧獸醫(yī)
王桂榮飼料養(yǎng)殖
楊世敏仔豬腹瀉畜牧獸醫(yī)
公開課方案【篇4】
互聽互評、互幫互學(xué)、共同提高課堂教學(xué)效率
南關(guān)中學(xué)全體教師月度實施計劃
根據(jù)教育局和南關(guān)中學(xué)的“聽評課”精神,結(jié)合我校實際,特制定實施方案如下:
一、提高認(rèn)識
認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)?!肮_課”活動方案,提高全體教師對課堂教學(xué)重要地位的認(rèn)識,使全體教師思想統(tǒng)一認(rèn)識到:高效課堂是教育教學(xué)實施的主渠道,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。只有聽課評課,相互交流,才能真正、直接、有效地提高課堂水平和教師能力,從而提高教育質(zhì)量。
制定本次聽評計劃,確?;顒釉鷮嵱行虻亻_展。
二、組織學(xué)習(xí)
1組織領(lǐng)導(dǎo)小組和教研組長研究南關(guān)中學(xué)公開課方案。
2召開全體教師會議,學(xué)習(xí)聽課、評課計劃。
三、活動形式
根據(jù)實際情況,我校成立了語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合文學(xué)、綜合理論和文體組等6個教研組。明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,做好組織實施工作。
四、活動時間:
學(xué)習(xí)發(fā)動制定方案:
第一階段:10月10日前制定我校公開課活動計劃。
第二階段為10月15日至11月15日。自由組合聽評學(xué)習(xí),展示我校聽評課中的優(yōu)秀高效課堂。
五、活動要求
1、本次評課要求每位教師人人參與,人人聽評課?;顒悠陂g,每位教師不少于20節(jié)課。
2區(qū)級、市級教師要帶頭參加。
3、我校聽課采用推門聽課的聽課形式,評課采用以教研組、學(xué)科組和全體教職工參加的形式進(jìn)行。每節(jié)課聽完后,我們要認(rèn)真地評價這節(jié)課。班級評價的具體要求如下:
授課者進(jìn)行反思,反思的內(nèi)容為:學(xué)案目標(biāo)達(dá)到了嗎?主要教學(xué)行為有有效性如何?有無偏離準(zhǔn)備的教案?
結(jié)論及具體改進(jìn)建議:成功、個人特點(diǎn)、存在問題及建議。
4書面材料:聽力、評課材料要整理歸檔。
5為確保本次活動扎實有效地開展,要求如下:
(1) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽40次講座;
(2) 每位教師每學(xué)期不少于20次。
六、加強(qiáng)過程管理和督導(dǎo)檢查
為確保這項活動扎實有效地開展,我校將采取全面的監(jiān)督檢查。
七、我校要依據(jù)本方案有序進(jìn)行。活動結(jié)束,要完成以下內(nèi)容:
a、聽、評課記錄;
b、檔案整理;
c、活動效果;
d、活動開展情況。
八、獎懲措施:
學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)良好的教師進(jìn)行表彰,同時作為優(yōu)質(zhì)課程、骨干教師、優(yōu)秀教師評價的重要依據(jù)。
公開課方案【篇5】
一、活動目標(biāo)
1、為落實教研室教研計劃,傾力打造“高效課堂”,營造“求真、務(wù)實、綻放個性”的課堂教學(xué)氛圍,切實提高我校理化生教研組全體教師的課堂教學(xué)水平,有效促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、全組教師對課例進(jìn)行研討交流,使本組全體教師在積極參與的過程中互相取長補(bǔ)短,主動學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,促進(jìn)新老教師教學(xué)理念的更新與發(fā)展。
3、通過本組教師對課例中的存在問題的研究和交流,使全體教師的教學(xué)能力在教研活動中得到提高,尤其注重培養(yǎng)青年教師處理、駕馭課堂的能力,為青年教師的成長和發(fā)展提供濃厚的教研氛圍,為他們的成熟搭建成長平臺。
二、活動形式
根據(jù)我校政史地教研組的實際情況,對本教研組年輕教師的課堂教學(xué)給予指導(dǎo),促進(jìn)年輕教師的教學(xué)技能盡快走向成熟。以七年級地理備課為研究平臺,開展“備課——說課——做課——評課——反思” 一系列的教研活動。首先由七年級地理備課教師完成個人備課和預(yù)案設(shè)計并說課、第一次做課,然后對教學(xué)設(shè)計和教學(xué)過程進(jìn)行評價和指導(dǎo),最后由做課教師集思廣益、吸納意見和建議后,再對教學(xué)設(shè)計進(jìn)行修改后完成第二次做課,通過這一系列教學(xué)教研活動,真正使本組全體教師的教學(xué)水平得到不同程度的提高,使之成為促進(jìn)教改發(fā)展的可持續(xù)的資源,為實現(xiàn)“高效課堂”邁出了堅實的一步。
3、 活動步驟:個人工作總結(jié)模型
1、備課活動
個人備課:本次活動以七年級地理課教師寧靜擔(dān)任備課、做課任務(wù),認(rèn)真研究教材、分析學(xué)情、確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)設(shè)計出具有個性化的教學(xué)方案。
2、說課活動
做課教師說課內(nèi)容包含說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、說教法學(xué)法、說教學(xué)設(shè)計等。通過做課教師說課,使其他教師明確做課教師的教學(xué)意圖和教學(xué)策略以及設(shè)計緣由,便于對教學(xué)設(shè)計得給出合理評價并提出可行性建議。
3、做課活動
在前兩個教學(xué)活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)——課堂活動。按照預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo),組織實施課堂教學(xué)活動,本教研組的其他成員聽課,發(fā)現(xiàn)做課教師教學(xué)中差異,閃光點(diǎn)以及存在的不足。
4、評課活動
(1)評課思路:做課教師、聽課教師根據(jù)備課、說課、做課這三個環(huán)節(jié),對比評價兩位做課教師的課堂教學(xué),思考、討論:①是否都達(dá)到了預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)?
② 教學(xué)設(shè)計更符合學(xué)生的實際水平?③教學(xué)能否體現(xiàn)新課程理念?④ 教學(xué)策略能否有效突破教學(xué)難點(diǎn)?
⑤能否對教材的挖掘更深,對課程標(biāo)準(zhǔn)的落實更到位?⑥使用了哪些教學(xué)技能來營造和諧的教學(xué)氛圍并激發(fā)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)?⑦ 教學(xué)中存在哪些誤區(qū),如何避免或彌補(bǔ)?
在課堂教學(xué)中的哪些環(huán)節(jié)還有待改進(jìn)和完善,應(yīng)該怎樣改進(jìn)?等等。
(2)評課結(jié)果:
5、課后反思活動
做課教師根據(jù)自己在本次教學(xué)活動中的收獲與失誤進(jìn)行總結(jié)和深刻反思,寫出書面材料并在教研會上交流。反思力求全面而深刻,主要從以下幾個方面進(jìn)行:(1)教學(xué)目標(biāo)完成情況如何?
(2) 教學(xué)過程的實施是否體現(xiàn)了新課程理念?(3) 教學(xué)模式和方法在突出教學(xué)中點(diǎn)、突破教學(xué)難點(diǎn)方面是否起到了支撐和強(qiáng)化作用?(4) 課堂教學(xué)是否注重學(xué)生參與學(xué)習(xí)的實際體驗,在課堂上進(jìn)行反思,及時調(diào)整教學(xué)中點(diǎn)和方法,靈活控制課堂?
(5) 教學(xué)是否面向全體學(xué)生,不同層次的學(xué)生在這堂課中是否有所收獲?(6) 學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)的積極性是否被充分調(diào)動并體現(xiàn)在課堂上?(7)本節(jié)課的整體效果如何?
(8) 這節(jié)課的成功之處是什么?(9)本節(jié)課的明顯失誤在**?(10) 教學(xué)設(shè)計的哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn)和完善?
通過課后反思與總結(jié),使參與的教師能真正把在本次教學(xué)活動中深刻體驗反饋和應(yīng)用到以后的課堂教學(xué)之中,使教師在教中學(xué),在學(xué)中教,教學(xué)相長,形成教學(xué)過程的良性循環(huán),把本次活動影響推向新的高度,引導(dǎo)本組全體教師在各自的教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提升教學(xué)技能,穩(wěn)步構(gòu)建“高效課堂”。
四、聽課、評課、
政治、歷史和地理分區(qū)的所有成員不得以任何理由缺席。同時歡迎無課教師前來聽課并給與點(diǎn)評。
六活動安排:
七、活動總結(jié):
本次活動結(jié)束后,有教研組長進(jìn)行深刻總結(jié),積累成功的經(jīng)驗和不足之處,促進(jìn)校本教研良性發(fā)展,反思從以下幾個方面進(jìn)行:
1教研活動的目標(biāo)是如何完成的?
2教研組成員在本次活動中的積極性是否得到充分調(diào)動和發(fā)揮?
三。教研活動的成功之處是什么?哪些環(huán)節(jié)中還存在不足?怎樣改進(jìn)與完善?
4老教師的教學(xué)理念是否在教研活動中得到更新?新教師的專業(yè)技能是否得到高?
5.以后教研活動方案怎樣設(shè)計才能使活動的實效性更強(qiáng)?
9、 我們集團(tuán)全體成員熱忱邀請學(xué)校行政人員和教研組組長參加。
木孔中學(xué)政史地教研組
2015年10月10日
公開課方案【篇6】
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的喜慶氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
2、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒的想象力。
3、讓幼兒知道“春節(jié)”是農(nóng)歷新年,了解春節(jié)的一些習(xí)俗。
活動準(zhǔn)備:
1、布置新年的環(huán)境。民間樂曲《喜洋洋》等錄音帶。
3、請家長配合,帶幼兒一起購買年貨,觀察節(jié)日期間周圍環(huán)境的變化,體驗節(jié)日的快樂。
活動過程:
1、播放民間樂曲《喜洋洋》,啟發(fā)幼兒隨意自由舞蹈,感受歡樂的情緒。
2、請幼兒說說周圍環(huán)境的變化。
老師小節(jié):我國人民過春節(jié)的習(xí)俗有:全家團(tuán)圓、吃水餃、貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、舞獅玩龍等
5、讓幼兒說說自己和家人是怎么樣過春節(jié)的。
6、教師總結(jié):“春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)期間人們的主要活動有哪些。
結(jié)束部分:
提出要求:燃放鞭炮、焰火和游戲時一定要注意安全;鼓勵幼兒春節(jié)時學(xué)做“小主人”,幫助家人做一些力所能及的事情,走親訪友要有禮貌。
教后記:
孩子們感受到了節(jié)日的喜慶氣氛,體驗了節(jié)日的快樂,知道了“春節(jié)”是農(nóng)歷新年,了解了春節(jié)的一些習(xí)俗。
公開課方案【篇7】
公開課實施方案
一、活動目的:
擴(kuò)大楊氏學(xué)校的知名度,展示其教學(xué)質(zhì)量;吸引學(xué)生家長來校咨詢,收集學(xué)生資源,推廣簽約形式;了解競爭對手的優(yōu)惠市場政策和教學(xué)質(zhì)量。
二、活動名稱:
“你是主角!”專場公開課
三、活動時間:
年月日周
六、日上午、下午
四、活動地點(diǎn):
京華五樓
五、活動對象:
1-**咨詢學(xué)員——————市場宣傳時拿到的**號碼
2-登記拜訪學(xué)員——————市場宣傳時引導(dǎo)來的家長及學(xué)生
3-老生介紹學(xué)員——————對介紹的學(xué)員應(yīng)有一定的獎勵
4-咨詢未報名學(xué)習(xí)的學(xué)生-咨詢老師可以邀請學(xué)生參加免費(fèi)講座。
六、活動安排:
全程共1個小時,分為2節(jié)課,第一節(jié)為英語課,第二節(jié)為心理講座(課間5分鐘作為休息互動環(huán)節(jié),調(diào)動現(xiàn)場氣氛,增進(jìn)了解)。
1名師授課:
授課科目:英語(30分鐘)
名師現(xiàn)場指導(dǎo)。(學(xué)生坐在教室前面,家長做在后面,家長可以觀察學(xué)生的課堂情況。)
2心理專家講座(30分鐘)
學(xué)習(xí)中遇到問題如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié),可講述一些個性化教育的成功案例,在讀非在讀楊氏的學(xué)員都可以,引導(dǎo)家長認(rèn)同個性化教育的觀點(diǎn),宣傳楊氏的品牌
(學(xué)生可以在課堂上做一些學(xué)習(xí)效果測試)
三。學(xué)習(xí)分析員分析學(xué)習(xí)效能測驗
主要針對帶孩子的家長,自己來的或不帶孩子的家長****
七、宣傳方案:
1、前期宣傳:
向新老學(xué)員發(fā)放聽課卡,發(fā)放單頁,在門口擺放pop海報,在學(xué)校門口宣傳板。
(海報傳單由市場部印制對外發(fā)放,內(nèi)部發(fā)放:晚上自習(xí)時由學(xué)生管理部發(fā)放給學(xué)生,帶回學(xué)?;虬嗉夁M(jìn)行宣傳。)
外呼:從周一開始,至少有10名訪客(負(fù)責(zé)咨詢部門)
2、現(xiàn)場宣傳:
現(xiàn)場宣傳主要包括現(xiàn)場橫幅(2)、個人**(3)、傳單或教材等。
3、后期宣傳:
后期宣傳主要包括報紙軟文宣傳、在內(nèi)部宣傳板張貼上課**,宣傳公開課活動,提升公司的社會形象,隨后市場部跟進(jìn)各項地推活動,進(jìn)一步拉動市場需求。
4、活動宣傳文案:
主題:“你是主角!”專場公開課
宣傳語:
名師現(xiàn)場指路
好老師成就好成績!
八、授課老師的要求:
公開課教師應(yīng)具有一定的親和力和個人魅力。
比如:笑容最燦爛,聲音最有氣勢、最甜美,同時也是最漂亮、最帥氣的老師。
教學(xué)理念
教育是一門愛的藝術(shù)
教學(xué)風(fēng)格
靈活變通,注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng)
教學(xué)特點(diǎn)
學(xué)一句話就會一句話,舉一反三,靈活運(yùn)用
根據(jù)學(xué)生的具體情況,因材施教,補(bǔ)缺補(bǔ)缺,注重由點(diǎn)到面的系統(tǒng)知識;注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),講究學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)技巧的**,而且善于教學(xué)生打下扎實的文學(xué)文化基礎(chǔ),觸類旁通,調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。
九公開課流程安排與注意事項
目標(biāo):上課人數(shù)15~25人
簽單人數(shù) 5-7人
簽約金額:8500-15000元
公開課方案【篇8】
在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,為了提高理科組全體老師的教育教學(xué)能力,更新教育觀念,適應(yīng)新理念、新教材、新方法,更好地推行高效課堂,加強(qiáng)理科組老師的相互學(xué)習(xí),并肩前行,共同提高,特制定本次理科組教學(xué)活動方案如下:
一、 活動目標(biāo)
以“老師示范課”為主要學(xué)習(xí)和交流方式,突出“新理念、新課程、新觀念”,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,**教學(xué)法和教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力推行高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、 活動對象、內(nèi)容、地點(diǎn)、時間和要求
活動對象:理科組全體教師
時間:2012年11月27日
活動內(nèi)容:七年級高效數(shù)學(xué)課堂的實施
活動地點(diǎn):七年級(1)班教室
活動要求
1教師要深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好課。
2、全體教師要積極參與聽課、評課,由授課教師談對課的設(shè)計思路和課后反思,再由各教師擔(dān)提出自己的看法和方法,就課堂的得失指出存在的問題,提出改革方案,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
三。所有教師應(yīng)做好課堂記錄,交教研組存檔備查。同時,還需要完善數(shù)據(jù)的收集和整理。
4在傾聽過程中,要做好即時點(diǎn)評、定性分析和定量評價。
5、本組教師要自行調(diào)整好課,必須參與。同時,歡迎其他組團(tuán)教師一起學(xué)習(xí),傳金送寶。
建中中學(xué)理科教研組
2012年11月20日
公開課方案【篇9】
納思免費(fèi)公開課實施方案
一、活動目的:
擴(kuò)大學(xué)校知名度,提高教學(xué)質(zhì)量;吸引學(xué)生家長來校咨詢,收集學(xué)生資源,推廣簽約形式;了解競爭對手的優(yōu)惠市場政策和教學(xué)質(zhì)量。
二、活動名稱:
納思名師專場公開課
三、活動時間:
2011年11月20日(26,27日)周日下午1點(diǎn)~3點(diǎn)
四、活動地點(diǎn):
納思書院恒通校區(qū)自習(xí)室。
五、活動對象:
1-**咨詢學(xué)員——————市場宣傳時拿到的**號碼
2-登記拜訪學(xué)員——————市場宣傳時引導(dǎo)來的家長及學(xué)生
3-老生介紹學(xué)員——————對介紹的學(xué)員應(yīng)有一定的獎勵
4-咨詢未報名學(xué)習(xí)的學(xué)生-咨詢老師可以邀請學(xué)生參加免費(fèi)講座。
六、活動安排:
全程共2個小時,分為四節(jié)課,第一節(jié)為數(shù)學(xué)課,第二節(jié)為英語課,第三節(jié)為心理講座(每課間5分鐘作為休息互動環(huán)節(jié),調(diào)動現(xiàn)場氣氛,增進(jìn)了解)。
1名師授課:
教學(xué)科目:數(shù)學(xué)、英語(每科30分鐘)
名師現(xiàn)場指導(dǎo)。(學(xué)生坐在教室前面,家長做在后面,家長可以觀察學(xué)生的課堂情況。)
2心理專家講座(1小時)
學(xué)習(xí)中遇到問題如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié),可講述一些個性化教育的成功案例,在讀非在讀納思的學(xué)員都可以,引導(dǎo)家長認(rèn)同個性化教育的觀點(diǎn),宣傳納思書院的品牌
(學(xué)生可以在課堂上做一些學(xué)習(xí)效果測試)
三。學(xué)習(xí)分析員分析學(xué)習(xí)效能測驗
主要針對帶孩子的家長,自己來的或不帶孩子的家長****
七、宣傳方案:
1、前期宣傳:
向新老學(xué)員發(fā)放聽課卡,發(fā)放單頁,在門口擺放pop海報,在學(xué)校門口宣傳板。
(海報傳單由市場部印制對外發(fā)放,內(nèi)部發(fā)放:晚上自習(xí)時由學(xué)生管理部發(fā)放給學(xué)生,帶回學(xué)?;虬嗉夁M(jìn)行宣傳。)
外呼:從周一開始,至少有10名訪客(負(fù)責(zé)咨詢部門)
2、現(xiàn)場宣傳:
現(xiàn)場宣傳主要包括現(xiàn)場橫幅(2)、個人**(3)、傳單或教材等。
3、后期宣傳:
后期宣傳主要包括報紙軟文宣傳、在內(nèi)部宣傳板張貼上課**,宣傳公開課活動,提升公司的社會形象,隨后市場部跟進(jìn)各項地推活動,進(jìn)一步拉動市場需求。
4、活動宣傳文案:
主題:納思名師專場公開課
宣傳語:
名師現(xiàn)場指路
好老師成就好成績!
八、授課老師的要求:
公開課教師應(yīng)具有一定的親和力和個人魅力。
比如:笑容最燦爛,聲音最有氣勢、最甜美,同時也是最漂亮、最帥氣的老師。
數(shù)學(xué):周立峰
個人簡介
畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué),有著深厚的知識積累和學(xué)術(shù)基礎(chǔ),有中小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽各大比賽經(jīng)驗,曾獲全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎。知識功底雄厚,能夠直擊中高考考點(diǎn),善于從知識、思維、心理等全方位針對性的給孩子引導(dǎo),所帶部分一對一學(xué)生提分效果驚人。
教學(xué)理念
態(tài)度決定一切
教學(xué)風(fēng)格
重要的是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機(jī),在教學(xué)中運(yùn)用真理,并培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)特點(diǎn)
“態(tài)度決定一切”。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。把握課堂上的每一分鐘;知識結(jié)構(gòu)、解題方法、好例子、不懂的地方都寫在筆記本上,課后整理筆記;難建好的筆記本要經(jīng)??矗灰畔?。學(xué)習(xí)資料。
練習(xí)題、試卷、實驗報告等學(xué)習(xí)資料要妥善保管,分類標(biāo)注,平時要一點(diǎn)一點(diǎn)努力。
英語:郭偉榮
個人簡介
他長期從事一線教學(xué),有著深厚的知識積累和學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
教學(xué)理念
教育是一門愛的藝術(shù)
教學(xué)風(fēng)格
靈活變通,注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng)
教學(xué)特點(diǎn)
根據(jù)學(xué)生的具體情況,因材施教,補(bǔ)缺補(bǔ)缺,注重由點(diǎn)到面的系統(tǒng)知識;注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),講究學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)技巧的**,而且善于教學(xué)生打下扎實的文學(xué)文化基礎(chǔ),觸類旁通,調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。
九公開課流程安排與注意事項
目標(biāo):上課人數(shù)15~25人
簽單人數(shù) 5-7人
簽單金額 10-15萬
公開課方案【篇10】
為了深化教育體制改革,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,全面貫徹落實教育局“注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo),實施“名師戰(zhàn)略”,以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展。聽評課活動是有效提高課堂教學(xué)效率,提升教師課堂教學(xué)藝術(shù),促使教師間相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、相互提高,從而提升教師個人整體素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率。因此依據(jù)本學(xué)期學(xué)校教科研工作計劃,將在本校教師中全面開展“說好一節(jié)課,上好一節(jié)課,聽好一節(jié)課,評好一節(jié)課”活動。
一、活動目的:
全面提高全體教師教學(xué)水平,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,深入實際開展教研活動,提高教師的'教研能力和課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高課堂教學(xué)效率。
1、每位上課教師要根據(jù)學(xué)校教科室公開課安排,認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計授課方案,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段上好一節(jié)公開課。
2、學(xué)科組聽課教師要提前到達(dá)聽課地點(diǎn),聽課時要認(rèn)真記好聽課筆記。如有課務(wù)沖突請向教導(dǎo)處申請調(diào)課。
3、評課時上課教師要進(jìn)行說課,聽課教師要針對上課老師的說課和上課情況進(jìn)行評價,提出自己的觀點(diǎn)和建議供學(xué)科組全體教師參考。記錄人做好教研活動記錄。
4、上課教師要針對聽課教師的建議,合理的進(jìn)行反思。并上交打印說課稿和公開課教案。 5、學(xué)科組組長要做好召集聽課和主持評課研討工作,使得公開課教學(xué)研討活動有效進(jìn)行。校長室將全程參與此次活動。
6、評課時間語文在上午大課間,數(shù)學(xué)組在下午大課間;地點(diǎn)在二樓辦公室。
附上課具體安排:
注:每周一例會由各組負(fù)責(zé)人隨機(jī)抽取一人,當(dāng)眾通知,并做具體安排。
公開課方案【篇11】
兩家子一小
2016
兩家子一小學(xué)公開課活動方案
為了全面提高我校教育教學(xué)水平,整體提升教師隊伍的素質(zhì),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,深入開展教研活動,提高我校教師的教研能力,特舉辦我校公開課活動。
1、指導(dǎo)思想
公開課是教師展示教學(xué)水平,交流教學(xué)經(jīng)驗的平臺,通過公開課比賽,以賽導(dǎo)教,以教促學(xué),學(xué)用結(jié)合,形成的,學(xué)、幫、帶直超的名好教風(fēng),提高教學(xué)設(shè)計水平和課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。
2活動主題:提高課堂教學(xué)效果;促進(jìn)教師專業(yè)成長
三。參加人員:教研組根據(jù)教師的教學(xué)能力推薦和選拔教師
4、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:張桂萍
副組長:郭貴君
成員:李穎、宋力、李亞軍
5時間:10月10日-10月26日
6、活動要求:
1各教研組領(lǐng)導(dǎo)和教研組教師要高度重視,集體備課,爭創(chuàng)佳績,發(fā)揮示范作用。
2、參賽教師要認(rèn)真鉆研教材和本班情況,滲透生本觀念,以發(fā)展學(xué)生的能力為突破口,上出真正的優(yōu)質(zhì)課,嚴(yán)禁弄虛作假。
三。教研組認(rèn)真組織教師聽課,歡迎教師聽跨學(xué)科講座。
4組長將準(zhǔn)備并遞交公開課評估表。
5、上課順序由參賽教師抽簽產(chǎn)生。
7、地點(diǎn):多**教室
8、評比標(biāo)準(zhǔn)
1、評委:由小組領(lǐng)導(dǎo)全體教師聽課
2評委根據(jù)評分規(guī)則打分,由組長對小組進(jìn)行匯總打分
三。評分方法:去掉最高分和最低分,計算平均分。
9、設(shè)置獎項:
一、二等獎各一名
10、賽課名單
科目執(zhí)教項目
語文少年中國說
美術(shù)太陽
數(shù)學(xué)兩數(shù)加整十?dāng)?shù)
語文春天帶我去散步
中學(xué)共青團(tuán)改革實施方案
為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)共青團(tuán)改革實施方案 篇1
本學(xué)期團(tuán)委將圍繞學(xué)校的各項中心工作,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)的作用,積極開展多種類型活動,豐富學(xué)生校園生活。具體工作將分為以下四個方面。
一、加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè)。
一是將20xx級學(xué)生的升學(xué)轉(zhuǎn)團(tuán)工作列為重點(diǎn)工作,保證即將畢業(yè)的每一位團(tuán)員的團(tuán)組織關(guān)系交接到位。二是發(fā)展新團(tuán)員,建立和完善基層團(tuán)組織信息。舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式,幫助新團(tuán)員了解共青團(tuán)的相關(guān)知識,突出團(tuán)員的模范帶頭作用,并把新增團(tuán)員信息錄入到縣團(tuán)委電子檔案中。
二、完善學(xué)生會隊伍和社團(tuán)建設(shè)。
一是加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),指導(dǎo)學(xué)生會開展工作。二是根據(jù)現(xiàn)有在校生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行社團(tuán)組建和改建。目前我校擁有的8個學(xué)生社團(tuán)(志愿者協(xié)會、書法繪畫協(xié)會、心靈部落社、岑山文學(xué)社、吉他社、籃球社、愛心公益社以及文藝之家社),由于上學(xué)期有部分社團(tuán)未能有效開展相關(guān)活動,造成了相關(guān)社團(tuán)人員減少及自身發(fā)展的緩慢。為充分發(fā)揮每一社團(tuán)的作用,調(diào)動社員開展活動、我校學(xué)生參加活動的積極性,本學(xué)期團(tuán)委將對社團(tuán)進(jìn)行改建。其中包括減少對冷門社團(tuán)的投入;培養(yǎng)重點(diǎn)社團(tuán),積極開展此類社團(tuán)的相關(guān)活動,如青年志愿者協(xié)會;新增部分社團(tuán),并關(guān)注新社團(tuán)初期的發(fā)展。同時對社團(tuán)已有成員進(jìn)行刪減,招募一批優(yōu)秀的新社員。爭取在社團(tuán)改建之后對培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、發(fā)展能力以及開展校園文化活動方面的作用得到相應(yīng)的提高。
三、創(chuàng)造文體活動平臺構(gòu)建和校園文化氛圍。
為了豐富校園文化生活,傳遞志愿服務(wù)精神,普及基本的法律知識,增強(qiáng)自身的法律意識及思辨能力,本學(xué)期團(tuán)委將開展以下幾項重點(diǎn)活動。
1、傳遞志愿服務(wù)精神,培養(yǎng)志愿服務(wù)意識。雷鋒月,將組織志愿者去敬老院獻(xiàn)愛心,關(guān)愛空巢老人;對縣紀(jì)念塔組織一次清掃活動;落實好校園常規(guī)志愿活動,如校門口秩序的維護(hù),圖書館書記的整理。
2、營造活躍的校園氛圍,展示學(xué)生相應(yīng)的才藝,本學(xué)期將組織“橫峰中學(xué)第十二屆‘春之聲’才藝大賽”以及“橫峰中學(xué)首屆‘墨香傳承’書法大賽”。
3、培養(yǎng)我校學(xué)生的思辨能力,開展“橫峰中學(xué)第九屆‘青春杯’辯論賽”。
4、增強(qiáng)學(xué)生的法律意識及普及相關(guān)法律知識,本學(xué)期將開展“橫峰中學(xué)第二屆青少年模擬法庭”活動。
四、豐富青年教師校園生活,連接青年教師群體。
為了更好的迎接五四青年節(jié),豐富青年教師的園生活,本學(xué)期將織青年教師籃球賽和座談會。緊密連接青年教師群體,讓他們在活動當(dāng)中加深相互之間的了解,在了解當(dāng)中進(jìn)行教學(xué)以及生活方面的交流,攜手成長,共同進(jìn)步。
以上是本學(xué)期團(tuán)委活動的初步規(guī)劃,在具體實施過程當(dāng)中我們將針對具體情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,加強(qiáng)與各班班主任的溝通,進(jìn)一步使各項活動規(guī)范化,爭取在不影響學(xué)生會干部、社團(tuán)成員學(xué)習(xí)的同時,盡力培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)能力。同時,我們也將正視以往工作中存在的不足,在接下來的工作中盡量規(guī)避,使團(tuán)委工作開展到更好。
中學(xué)共青團(tuán)改革實施方案 篇2
一、活動目的
全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,以育人為宗旨,全面實施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),以社團(tuán)活動為契機(jī),豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。滿足學(xué)生運(yùn)動技能,藝體素質(zhì),心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力發(fā)展的需要,促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展,塑造健全的人格,形成有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長的校園特色文化,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓實驗中學(xué)真正成為每個學(xué)生成長、成功的搖籃。
二、活動目標(biāo):
1、通過組織多種社團(tuán)活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計算機(jī)等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。
2、通過組織學(xué)生參加多種實踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
3、培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力,增長知識,發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,學(xué)有所用。
4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的.活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。
5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
三、活動原則
堅持鼓勵引導(dǎo)和學(xué)生自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團(tuán)活動小組的主體,原則上可根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設(shè)施和教師因素,只能預(yù)先規(guī)定好各班人數(shù),指導(dǎo)教師和班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長實際和意愿做好引導(dǎo)分組,嚴(yán)格控制人數(shù)?;顒佑筛骷壊恐魅呜?fù)責(zé)組織學(xué)生報名工作,班主任具體落實負(fù)責(zé)動員、報名、管理、監(jiān)督;對本班學(xué)生興趣、愛好進(jìn)行調(diào)查了解,每位學(xué)生最多報一項。學(xué)生對要參加的社團(tuán)活動小組要有充分的了解,對相應(yīng)的項目最好有一定基本功。
四、活動要求
為確保活動正常有效地開展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1、每個活動小組負(fù)責(zé)人制定切實可行的培養(yǎng)目標(biāo),每學(xué)期制訂活動計劃,每次活動應(yīng)嚴(yán)格按計劃精心組織,并認(rèn)真做好相關(guān)活動記錄。
2、社團(tuán)活動小組成員必須按規(guī)定時間、地點(diǎn)參加活動,不能無故缺席。活動課前5分鐘的預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動器材等,及時到位。
3、指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制,記錄每次學(xué)生參與情況,要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不可隨意讓學(xué)生退出活動班組。社團(tuán)活動做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
4、班主任協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生參加社團(tuán)活動出勤與紀(jì)律,學(xué)生在社團(tuán)小組的行為表現(xiàn)納入班級常規(guī)管理。
5、學(xué)校將對各擔(dān)任社團(tuán)活動小組的指導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價。社團(tuán)活動過程中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),讓學(xué)生盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校社團(tuán)活動開展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。因此更注重過程性評價和活動成果展示,輔導(dǎo)老師平時要注意收集學(xué)生作品,并采取創(chuàng)造性方式展示學(xué)生的活動成果,學(xué)校也將適時組織活動成果匯報展示會。同時,指導(dǎo)老師也要組織學(xué)生積極參加各級各類比賽并獲得好成績。
6、每次活動前指導(dǎo)教師一定要備好課,活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合、循序漸進(jìn)的特點(diǎn),同時更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗及興趣,學(xué)期末學(xué)校將組織活動課教程評比活動,評比結(jié)果記入教師年終考核。
五、活動內(nèi)容
活動項目確定符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性,八是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。根據(jù)我校的實際情況及學(xué)生的興趣愛好,本學(xué)期我校擬開展以下幾方面的社團(tuán)活動小組活動:
藝術(shù)類:國畫、素描、硬筆書法、軟筆書法、聲樂、管弦樂、舞蹈。
中學(xué)共青團(tuán)改革實施方案 篇3
舞蹈藝術(shù)具有鮮明的審美愉悅性。當(dāng)學(xué)生“手之舞之,足之蹈之”的時候內(nèi)心情感的抒發(fā),人體動作的流動,性格氣質(zhì)的表露,可謂進(jìn)入了最具審美意味的境界。特別要指出的是,讓少年兒童從幼年時代就學(xué)一點(diǎn)舞蹈,不僅有利于長身體,更可以在協(xié)調(diào)動作中,一舉手一投足都顯示出文雅的氣質(zhì),這也有益于素質(zhì)的提高。
(一)課程目標(biāo)
1、認(rèn)知領(lǐng)域:通過舞蹈活動中了解身體的'方位,舞蹈的基本手位、腳位,把上、把下基本動作訓(xùn)練,基本舞步等,從而豐富學(xué)生的藝術(shù)知識。
2、技能領(lǐng)域:學(xué)習(xí)、掌握基本技巧,提高學(xué)生的表演能力。
3、情感領(lǐng)域:通過舞蹈二課活動激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)學(xué)習(xí)藝術(shù)的熱情,在舞蹈隊節(jié)目的排練過程中,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié),協(xié)作的良好品質(zhì)。
4、應(yīng)用領(lǐng)域:學(xué)生進(jìn)行表演,進(jìn)行舞蹈欣賞、評價。
(二)課程組織
1、教材:參考《中國舞蹈家協(xié)會考級》《中國舞蹈》《藝術(shù)與欣賞》等書籍,選編課程。
2、課程內(nèi)容
(1)舞蹈種類介紹。
(2)身體的方位,舞臺方位。
(3)舞蹈的基本手位、腳位,把上、把下基本動作訓(xùn)練。
(4)芭蕾基訓(xùn)、編排舞蹈。
(三)課程組織
1、教學(xué)方法的選擇:講授法、演示法、欣賞法、討論法、匯報法等。
2、教學(xué)的組織形式:面向全體教學(xué)、分組教學(xué)、個別指導(dǎo)。
3、時間安排:每二下午前兩節(jié)
4、教學(xué)場地:舞蹈室。
5、教學(xué)用品:播放器、各種舞蹈伴奏音樂。
6、舞蹈隊隊規(guī)模:52人。
7、授課對象:“愛,旋轉(zhuǎn)”舞蹈社團(tuán)社團(tuán)的學(xué)生。
(四)課程評價
課程評價總設(shè)想:本課程評價應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,貫徹本課程目標(biāo),著眼于評價的教育、激勵與改善的功能。通過科學(xué)的課程評價,有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,激勵教師進(jìn)取,完善教學(xué)管理,推動校本課程的建設(shè)與發(fā)展。 評價包括原型評價、課程本身評價、學(xué)生學(xué)業(yè)評價三方面,這三方面的評價將依據(jù)學(xué)制指定的評價建議制定具體的評價辦法。
評價要求:
1、評價目的是否明確、科學(xué)、切合實際。
2、課程目標(biāo)的制定是否合理、現(xiàn)實。
3、課程內(nèi)容的選擇是否具有科學(xué)性、有效性、可實施性。
評價方式:隨機(jī)評價與過程、結(jié)果評價相結(jié)合。 評價方法:觀察法、展示法。 評價者:教師、學(xué)生、家長。
“舞蹈校本開發(fā)”實施還需要我們更多的去探索與實踐。讓學(xué)生更加熱愛生活,在舞蹈中增強(qiáng)自信心,學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈,掌握舞蹈的基本理論。從而提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。
中學(xué)共青團(tuán)改革實施方案 篇4
學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生以相同或相近的興趣愛好以及信念觀點(diǎn)為基礎(chǔ)、自發(fā)形成的一種特殊的學(xué)生志愿型群眾團(tuán)體,作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體,在推進(jìn)新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神,切實推進(jìn)我校新課程改革,繁榮校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,結(jié)合《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理辦法(暫行)》,特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
建設(shè)xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化,就是要秉承“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的理念,充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學(xué)生的特長和張揚(yáng)學(xué)生的個性,突出我校辦學(xué)特色;以社團(tuán)活動促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)一步繁榮校園文化,營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
二、總體目標(biāo)
1.適應(yīng)新課改的要求,使學(xué)生社團(tuán)活動成為學(xué)校課程設(shè)置的一個重要組成部分,通過社團(tuán)活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。
2.學(xué)生社團(tuán)旨在豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3.學(xué)生社團(tuán)旨在學(xué)生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.成立以校長為主任的“xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理委員會”,副校長為副主任,各職能部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員為委員。
2.社團(tuán)管理委員會負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的規(guī)劃與審批,學(xué)校政教處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的具體領(lǐng)導(dǎo)和管理,協(xié)調(diào)各社團(tuán)的活動,定期召開各社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會。教務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)老師的聘請、管理及考核。
3.各個社團(tuán)需有較為固定的指導(dǎo)老師。社團(tuán)指導(dǎo)老師指導(dǎo)熟悉該社團(tuán)的活動內(nèi)容并能勝任對其工作的指導(dǎo)。學(xué)生社團(tuán)可以聘請校外專家、學(xué)者、教師等擔(dān)任社團(tuán)的名譽(yù)職務(wù),但聘請校外人員的必須事先征得學(xué)校同意。
四、社團(tuán)活動實施內(nèi)容
依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的社團(tuán)活動必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團(tuán)建設(shè)的各個方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)共有50個社團(tuán),每個社團(tuán)都有具體活動內(nèi)容和指導(dǎo)老師,具體情況詳看附件1
除以上社團(tuán)外,如果確有其他才能的同學(xué),且有一定的群眾基礎(chǔ),也可向社團(tuán)管理委員會提出申請,成立社團(tuán),同時必須遵守《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理辦法(實行)》
五、社團(tuán)建設(shè)階段步驟
1.啟動的前期工作(9月上旬)
(1)成立社團(tuán)組織相關(guān)機(jī)構(gòu);
(2)起草社團(tuán)管理辦法;
(3)制定社團(tuán)工作實施方案。
2.全面啟動 (9月下旬)
(1)確定各社團(tuán)指導(dǎo)老師名單。
(2)進(jìn)行社團(tuán)宣傳,高一、高二年級學(xué)生全部參加,一人參加一個社團(tuán),高五同學(xué)結(jié)合年級部工作另行安排。
(3)根據(jù)學(xué)生自主報名情況,由指導(dǎo)老師招收一定數(shù)量的社團(tuán)成員,并選擇若干能力突出,素質(zhì)過硬的學(xué)生作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
(4)召開社團(tuán)成立大會,向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書;建立組織機(jī)構(gòu);宣布本期工作計劃和活動安排。
(5)社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,按計劃有步驟地開展社團(tuán)工作。
3.監(jiān)督評價(12月)
(1)制定社團(tuán)評比考核細(xì)則,嚴(yán)格督查各社團(tuán)工作;
(2)檢查社團(tuán)每一次活動情況,指導(dǎo)其正確發(fā)展;
(3)對社團(tuán)工作進(jìn)行講評,并對工作出色的社團(tuán)和社團(tuán)成員予以表彰獎勵。
六、學(xué)生社團(tuán)的管理
(1)學(xué)生社團(tuán)必須自覺服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理,社團(tuán)活動必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的.目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展,必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
(2)學(xué)生社團(tuán)可以制作本社團(tuán)的標(biāo)志,可以張貼海報,可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物,可以建立網(wǎng)站,但這些都必須由校社團(tuán)管理委員會審查通過方可實施。
(3)學(xué)生社團(tuán)應(yīng)立足校內(nèi)開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應(yīng)事先征得管理委員會的同意。社團(tuán)活動要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學(xué)期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)材料要及時報校團(tuán)委備案。
(4)每周日下午定為主要社團(tuán)活動時間。要求各學(xué)生社團(tuán)利用此時間開展社團(tuán)活動。各社團(tuán)活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施,請注意維護(hù)場地整潔,愛護(hù)設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗,做好保潔工作。各社團(tuán)也可根據(jù)自身需要經(jīng)年級部同意確定其他時間開展活動。
七、保障措施
1.制度保障
(1)社團(tuán)工作要做到學(xué)期初布置任務(wù),期中分析研究,期末總結(jié)評比,做到領(lǐng)導(dǎo)得力,措施扎實,保證社團(tuán)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。每學(xué)期組織一次社團(tuán)的整頓工作,以社團(tuán)管理辦法為依據(jù),加強(qiáng)對各社團(tuán)的指導(dǎo),各社團(tuán)有學(xué)期活動計劃,有學(xué)期總結(jié),有各活動案例,促使各社團(tuán)走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。
(2)制定《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理辦法(暫行)》,規(guī)范社團(tuán)的行為,促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)。
(3)制定《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師聘任方案》(附件2),評估指導(dǎo)教師履行職責(zé)的情況。
(4)制定《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)評比考核細(xì)則》(附件3),對社團(tuán)組織進(jìn)行評估,使學(xué)生社團(tuán)向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。
2.指導(dǎo)教師職責(zé)和待遇問題
職責(zé):
(1)指導(dǎo)社團(tuán)制定工作計劃,確定工作重點(diǎn)并做好工作總結(jié);
(2)指導(dǎo)社團(tuán)的組建;
(3)定期開設(shè)專題講座,組織學(xué)生開展豐富多彩的社團(tuán)活動;
(4)了解掌握學(xué)生社團(tuán)的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況,加強(qiáng)與社團(tuán)管理部門的聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)生解決在社團(tuán)工作中遇到的困難和問題,維護(hù)學(xué)生社團(tuán)利益;
(5)關(guān)心社團(tuán)干部的成長,注意加強(qiáng)與學(xué)生社團(tuán)干部的聯(lián)系溝通,協(xié)助做好社團(tuán)考核及評優(yōu)工作。
待遇:
(1)進(jìn)行聘任,頒發(fā)聘書;
(2)依據(jù)工作量和考核結(jié)果,發(fā)放津貼或增加課時津貼;
(3)所指導(dǎo)的社團(tuán)在有關(guān)活動中取得優(yōu)異成績或成果顯著的教師,學(xué)校將根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)評選出社團(tuán)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,給以一定的獎勵(可以參考競賽輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)),并在各級評先評優(yōu)職稱評定等活動中優(yōu)先考慮。
3.社團(tuán)經(jīng)費(fèi)
社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來源:
(1)會費(fèi)(按照有關(guān)規(guī)定收取會員會費(fèi));
(2)贊助(利用社會資源,合法獲取贊助);
(3)在核準(zhǔn)的活動范圍內(nèi)開展活動或服務(wù)的收入;
(4)重大活動由學(xué)校專項資金資助;
(5)其他合法收入。
中學(xué)共青團(tuán)改革實施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,以配合學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,結(jié)合我校特點(diǎn),認(rèn)真細(xì)致的開展團(tuán)員工作。發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,推進(jìn)團(tuán)的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),全面活躍團(tuán)的各項工作,推動我校團(tuán)委工作不斷前進(jìn),力爭開創(chuàng)學(xué)校團(tuán)委工作的新局面。
二、積極配合學(xué)校抓好常規(guī)管理工作
團(tuán)委將圍繞學(xué)校德育、教學(xué)工作中心開展工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員做學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍和先鋒隊。進(jìn)行思想政治教育,促進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)、管理、建設(shè)等工作效率和質(zhì)量的提高,服務(wù)于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展;開展適合我校校情的多種文藝、娛樂、體育活動,豐富師生業(yè)余生活,倡導(dǎo)健康的興趣愛好,營造良好文化氛圍。
三、加強(qiáng)團(tuán)組織及學(xué)生會建設(shè),完善工作保障體系
進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部工作的戰(zhàn)斗力,加強(qiáng)團(tuán)隊伍建設(shè),進(jìn)一步貫徹團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)發(fā)展工作的意見》和《團(tuán)員發(fā)展工作的細(xì)則》,增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動。在堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量的前提下,加大團(tuán)員發(fā)展工作的力度。同時也加強(qiáng)團(tuán)干部及學(xué)生會隊伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員愛校愛班意識、組織意識和模范意識。
四、利用現(xiàn)有條件,搞好宣傳工作
利用學(xué)?,F(xiàn)有條件,積極配合學(xué)校做好黨的教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳,利用學(xué)校校園廣播和各班教室的黑板報及學(xué)校的櫥窗對青年團(tuán)員進(jìn)行教育。充分利用校廣播室、櫥窗、等宣傳渠道,搞好學(xué)校宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校影響。
五、繼續(xù)做好校團(tuán)委的常規(guī)工作
校團(tuán)委將繼續(xù)做好團(tuán)員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作以及新團(tuán)員的入團(tuán)工作,進(jìn)一步完善校團(tuán)委的檔案管理、財務(wù)管理及每大周的升旗儀式。充分調(diào)動學(xué)生委員的積極性、創(chuàng)造性,使之成為團(tuán)委工作的助手,成為和學(xué)生溝通的橋梁。全力抓好團(tuán)員、團(tuán)干的培養(yǎng)和考核工作,認(rèn)真做好團(tuán)委、學(xué)生會及各團(tuán)支部的常規(guī)活動記錄及推優(yōu)入黨工作。積極配合學(xué)校其他部門做好相關(guān)工作。按時、安置、按量完成上級主管部門布置的各項工作。
中學(xué)共青團(tuán)改革實施方案 篇6
一、社團(tuán)成立的意義
為了發(fā)展學(xué)生才能,豐富學(xué)生的校園業(yè)余文化生活,使學(xué)生在實踐活動中拓展視野,鍛煉能力,增強(qiáng)學(xué)生的文化修養(yǎng),提高學(xué)生的社交能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時也為學(xué)校營造濃厚的文化氛圍,使學(xué)校呈現(xiàn)出激情迸發(fā)、昂揚(yáng)向上、催人奮進(jìn)的良好局面。最終我們將培養(yǎng)一批“情趣高雅、氣質(zhì)優(yōu)雅、舉止文雅”的安中學(xué)子。
二、擬成立的社團(tuán)
學(xué)生會(105人)
性質(zhì):學(xué)生會,全稱:學(xué)生委員會(Student Committee)。學(xué)生會是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一,是學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。
職責(zé):遵循和貫徹黨的教育方針,促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面發(fā)展,倡導(dǎo)和組織自我服務(wù)、自我管理、自我教育,開展豐富多彩的課外活動和社會服務(wù),努力為同學(xué)服務(wù)。
組成:校學(xué)生會:對全校學(xué)生統(tǒng)籌管理和考核。以xx團(tuán)為領(lǐng)導(dǎo)核心,包括學(xué)生會主席1人,副主席3人(原則上各學(xué)區(qū)各1人)、秘書長1人。在主席團(tuán)以下設(shè)五個職能部,包括學(xué)習(xí)部、文體部、勞動部、宣傳部、紀(jì)檢部,各部門設(shè)若干小組。各職能部設(shè)部長1人,副部長3人(原則上各學(xué)區(qū)各1人),干事若干。各學(xué)區(qū)推薦優(yōu)秀學(xué)生到校學(xué)生會,對校學(xué)生會成員的考核結(jié)果將納入學(xué)區(qū)及各班。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力,溝通能力,人際交往能力,組織能力甚至是領(lǐng)導(dǎo)能力。
陽光舞蹈協(xié)會(30人)
性質(zhì):陽光舞蹈協(xié)會是由熱愛舞蹈的中學(xué)生組織而成。以舞蹈學(xué)習(xí),舞蹈表演為核心,本著樹立新一代中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌的宗旨,積極開展舞蹈類活動,是一個有特色而且充滿活力的社團(tuán)。
培養(yǎng)能力方向:提高學(xué)生身體素質(zhì)及藝術(shù)欣賞能力,改善同學(xué)身體形態(tài)及外在氣質(zhì),提高學(xué)生利用身體語言的能力,為學(xué)校各項文藝活動培養(yǎng)專業(yè)性人才。放聲歌唱音樂社(50人)
性質(zhì):放聲歌唱音樂社是由熱愛音樂,喜歡唱歌的中學(xué)生組成。為的是更好地豐富校園文化生活。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),提升學(xué)生的審美情趣。
管樂隊(30人)
性質(zhì):管樂隊是由一批喜歡管樂,對管樂有濃厚興趣的學(xué)生組成,為的是陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生的。動手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
舞臺劇社(30人)(要求包括英語舞臺?。?/p>
性質(zhì):舞臺劇社團(tuán)是以校內(nèi)喜愛舞臺劇表演的學(xué)生為基礎(chǔ)而創(chuàng)建的社團(tuán)組織。培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)、表演能力,以及提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣?;@球協(xié)會(30人)
性質(zhì):籃球協(xié)會是以推動校園籃球文化的建設(shè),提高學(xué)生身體素質(zhì)為宗旨。團(tuán)結(jié)全校籃球愛好者,利用課余時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活的社團(tuán)。
培養(yǎng)能力方向:提高學(xué)生競技水平,鍛煉身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力。
鳳凰文學(xué)社(50人)
性質(zhì):鳳凰文學(xué)社是由初一、初二寫作能力較強(qiáng)的學(xué)生組成,開展一些讀書活動、寫作活動、討論交流活動、以及校外觀察游覽體驗生活等活動。
職責(zé):為學(xué)校做好宣傳,并代表學(xué)校參加一些作文大賽,為自己爭光,為學(xué)校添彩。
培養(yǎng)能力方向:提高學(xué)生的寫作水平、思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力。
書畫社(30人)
性質(zhì):旨在弘揚(yáng)書法、繪畫等藝術(shù)文化,提高安園的藝術(shù)修養(yǎng)和文化內(nèi)涵,組織各種相關(guān)活動,豐富學(xué)生的課外生活,鍛煉能力。
職責(zé):參加有關(guān)書畫大賽、在學(xué)校大型活動期間展出作品等。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生書畫能力,以及培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。
綠色生命環(huán)境保護(hù)協(xié)會(簡稱綠協(xié))(30人)
性質(zhì):綠色生命環(huán)境保護(hù)協(xié)會是以宣傳環(huán)保知識、組織環(huán)?;顒印㈤_展環(huán)保教育等為主要內(nèi)容的社團(tuán)。
職責(zé):自發(fā)組織帶領(lǐng)學(xué)生對綠化帶開展清雜活動,并對教學(xué)區(qū)域的公區(qū)進(jìn)行監(jiān)督,在社團(tuán)活動日可到校外對環(huán)境進(jìn)行維護(hù)。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,熱愛生活的激情。
科創(chuàng)協(xié)會(30人)
性質(zhì):科技創(chuàng)新協(xié)會以“搭建一個科技創(chuàng)新活動成果展示交流的平臺,強(qiáng)化和培養(yǎng)科學(xué)道德、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀科技創(chuàng)新型后備人才。”為宗旨,組織開展中學(xué)生科技創(chuàng)新活動,不斷濃郁校園科技創(chuàng)新氛圍的社團(tuán)組織。
職責(zé):參加一些市級、省級、國家級科技發(fā)明比賽。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。
綜藝協(xié)會
電子琴:20人古箏:20人拉丁舞:30人健美操:30人書法:30人
國畫:30人武術(shù):30人民族舞:30人竹笛:20人
三、社團(tuán)成立
(一)成立要求
社團(tuán)發(fā)起成立方式和要求:
①5人以上學(xué)生發(fā)起且經(jīng)審核達(dá)到成立條件的。(此方式適合社團(tuán)發(fā)展到一定程度時)
②由指導(dǎo)老師發(fā)起以納新的形式組織成立的社團(tuán)。社團(tuán)成員組成:學(xué)生根據(jù)自己興趣特長選擇參加其中一個社團(tuán)。以一學(xué)年為階段,中途不能轉(zhuǎn)社。
③每個社團(tuán)成員應(yīng)不低于30人。
(二)成員要求
1、社團(tuán)管理委員會:由初中部團(tuán)委書記、指導(dǎo)教師、社長和副社長組成。主要是對各類社團(tuán)及活動進(jìn)行管理、培育、扶持和監(jiān)督,定期進(jìn)行評估,并對社團(tuán)的各項工作有批評、建議和監(jiān)督的權(quán)利。由團(tuán)委定期主持召開例會。
2、指導(dǎo)教師
(1)由校團(tuán)委聘請本校具有專長的教職員工擔(dān)任。
(2)應(yīng)具有較高的組織、管理能力,能勝任所指導(dǎo)的社團(tuán)工作,熱愛社團(tuán)成員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。
(3)應(yīng)制定并執(zhí)行社團(tuán)活動計劃,組織學(xué)生的`社團(tuán)活動有序開展,同時做好社團(tuán)成員的評估工作。
(4)負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好成員的考勤工作,對無故缺席人員應(yīng)做好記錄并及時通知班主任。
3、社長(會長):主要是八年級學(xué)生。任期原則上是1年,主要由社員或班主任推薦,團(tuán)委考察合格后誕生。協(xié)助指導(dǎo)老師工作,并負(fù)責(zé)每次活動考勤。
副社長(會長):2名,主要是七年級學(xué)生。協(xié)助社長處理社團(tuán)事物,負(fù)責(zé)社團(tuán)各項表格的填寫。
社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)具備一定的管理能力和威信,樂于為同學(xué)服務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)良,德智體全面發(fā)展。有下列情況之一者,不得擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人:
一是學(xué)習(xí)確實有困難,無精力擔(dān)任社團(tuán)干部者;
二是受到校紀(jì)處分未撤銷者。
各社長或會長應(yīng)協(xié)助指導(dǎo)教師于每學(xué)期第一周內(nèi)擬定工作計劃并報團(tuán)委,社團(tuán)管委會備案,要定期召開本社團(tuán)成員會議,組織學(xué)習(xí),舉辦講座(或培訓(xùn)),召開有意義的活動。
4、社團(tuán)成員要求
①為育才初中在冊學(xué)生;
②xxx本社團(tuán);
③履行入社登記手續(xù);
④有相關(guān)的興趣特長;
⑤有較強(qiáng)的探究學(xué)習(xí)能力,動手能力,善于與人合作;
⑥學(xué)習(xí)刻苦,積極要求上進(jìn),不會影響正常的文化課學(xué)習(xí)。
⑦團(tuán)員享有優(yōu)先入社資格。
⑧社團(tuán)成員與學(xué)生會成員不重復(fù)。
四、社團(tuán)任務(wù)
1、配合初中部大型活動或慶典,提供各項節(jié)目,展示社團(tuán)活動成果。
2、豐富社團(tuán)成員校園文化生活。
3、設(shè)計自己的標(biāo)志以及納新海報。
4、每個協(xié)會還必須有自己的會歌以及品牌節(jié)目。
5、每學(xué)期期末由團(tuán)委安排每個社團(tuán)成果匯報活動。
五、社團(tuán)活動方式、地點(diǎn)及報名程序
1、社團(tuán)活動時間以周一至周五課外活動時間為主,每周二下午課外活動時間定為“社團(tuán)活動日”,每年3月和11月定為“社團(tuán)活動月”。各社團(tuán)利用這些時間開展社團(tuán)活動。雙休日開展活動的必須有安全預(yù)案。
2、社團(tuán)活動形式主要是在校排練,外出活動主要是參觀、訪問、慰問、清掃、演出、志愿者服務(wù)等形式。外出活動必須有老師帶隊。
3、社團(tuán)管委會可安排一些社團(tuán)聯(lián)誼活動。不過需要提前給團(tuán)委上報,并且做到有計劃,計劃包括活動的目的、內(nèi)容、形式、時間、地點(diǎn)、主辦單位、負(fù)責(zé)人、安全預(yù)案等。
4、活動地點(diǎn):
學(xué)生會:足球場陽光舞蹈協(xié)會:初中部北一樓大壩管樂隊:學(xué)術(shù)廳一樓靠操場位置放聲歌唱音樂社:足球場主席臺
舞臺劇社:足球場籃球協(xié)會:足球場鳳凰文學(xué)社:412教室書畫社:鳳凰書院
綠協(xié):初中部北一樓教室創(chuàng)新協(xié)會:初中部北一樓教室
5、報名程序
(1)各社團(tuán)以海報形式宣傳(主要是社團(tuán)介紹、開展活動方式、納新人數(shù)等)
(2)學(xué)生根據(jù)宣傳在各社團(tuán)納新點(diǎn)初步報名登記
(3)社團(tuán)指導(dǎo)教師和班主任進(jìn)行篩選
(4)初選進(jìn)入社團(tuán)的成員填社團(tuán)申請表。
六、社團(tuán)管理
1、社團(tuán)所定的規(guī)章、公約不得與校規(guī)抵觸,并且不得違背教育宗旨。
2、社團(tuán)舉辦各項活動完畢應(yīng)填寫“社團(tuán)活動登記表”送社團(tuán)管理委員會備查。
3、社團(tuán)須于學(xué)期初、學(xué)期末將計劃、總結(jié)以書面形式送交學(xué)生工作處。
4、社團(tuán)成員在社團(tuán)活動期間,應(yīng)按照社團(tuán)分組的指定場地參加社團(tuán)活動,不得無故缺席,否則以曠課論處。事假、病假的學(xué)生必須辦理請假手續(xù)。
5、社團(tuán)考勤由社團(tuán)管理委員會根據(jù)社團(tuán)活動安排檢查記錄。
6 、每次社團(tuán)活動開展時著統(tǒng)一服裝。
七、社團(tuán)獎懲
1、學(xué)生工作處社團(tuán)管理中心每學(xué)期從日??记?、活動開展、計劃總結(jié)、學(xué)生評價等方面對各社團(tuán)情況進(jìn)行考核評選十佳社團(tuán)。對評選出的十佳社團(tuán)進(jìn)行物質(zhì)和榮譽(yù)獎勵。評比時間為每期最后一個月。評比中實行安全工作一票否決制。評比標(biāo)準(zhǔn)分為如下四個部分:
(1)參與學(xué)校及團(tuán)委活動情況(占總分30%)
(2)社團(tuán)活動開展情況(占總分40%)
(3)匯報演出效果(占總分15%)
(4)社團(tuán)的組織管理情況(占總分15%)
2、對社團(tuán)工作提出有實效性、建設(shè)性意見的社團(tuán)干部或成員將同時給予一定獎勵。
3、指導(dǎo)教師在指導(dǎo)社團(tuán)開展活動過程中,應(yīng)分階段上交相關(guān)材料,團(tuán)委根據(jù)實際活動情況,期末評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師。給優(yōu)秀指導(dǎo)教師發(fā)放榮譽(yù)證書和人民幣。
4、社團(tuán)指導(dǎo)教師每個社團(tuán)活動日按30元標(biāo)準(zhǔn)核發(fā)課時津貼。沒定期開展活動的社團(tuán)扣除教師津貼40元每次。
5、社長(會長)每學(xué)月基礎(chǔ)分為87分,副社長(會長)基礎(chǔ)分為86分,成員基礎(chǔ)分為85分
(1)社員須有熱情飽滿的態(tài)度,吃苦耐勞的精神,隨機(jī)應(yīng)變的思維,良好的口頭表達(dá)能力,對分配的工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成任務(wù)者加分0.5分。對于不開展活動不認(rèn)真、不聽從老師安排的社員扣1分。
(2)社員須嚴(yán)格注意自己的言行舉止,衣著整潔大方,微笑待人,禮貌用語,不做有損社團(tuán)形象的事情,否則扣1分。
(3)社員不得在與會期間喧嘩吵鬧,否則扣分1分。不得隨意亂拿社團(tuán)內(nèi)部物資,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視情節(jié)輕重給與警告、記過、開除等相應(yīng)的處分;
(4)開社團(tuán)及部門會議時社員不得遲到、早退、無故不到。若有事有病,須向指導(dǎo)教師請假,未經(jīng)請假,遲到扣1分,缺席扣2分。遲到早退達(dá)5次者、無故缺席3次者,予以處理,情節(jié)嚴(yán)重者,予以辭退;
(5)社員不得以權(quán)謀私,不得以社團(tuán)名義從事不法活動。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),視情節(jié)分別處于警告、批評、通告、辭退;
(6)培養(yǎng)社團(tuán)意識,全面了解社團(tuán),為社團(tuán)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,被采納者加1分。每學(xué)月社長(會長)將考核數(shù)據(jù)交學(xué)生工作處。
6、期末學(xué)生工作處將按班級總分排名進(jìn)行分等級進(jìn)行獎勵,折合后加入班級考核分。(奧賽班加平均分)
一等:3分(10個班)二等:2.5分(15個班)三等:2分(9個班)
八、保障監(jiān)督機(jī)制
1、社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
2、各部門要理解、支持和重視學(xué)生社團(tuán)工作,要支持學(xué)生社團(tuán)活動。
3、團(tuán)委具體制訂、部署每學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)總體活動方案。
4、經(jīng)費(fèi)及活動保障
平時費(fèi)用(包括服裝,外出活動)由贊助的形式解決。社團(tuán)活動日開展社團(tuán)活動期間關(guān)閉教室門。
附:社團(tuán)建設(shè)時間及活動安排
九月:學(xué)生會的完善及培訓(xùn),各社團(tuán)完成招新工作,其他社團(tuán)的會長、副會長的確定,并召開初中部社團(tuán)成立大會。
十月:前兩周會歌的選定與練習(xí),增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,第三周進(jìn)行會歌歌唱比賽。后期至第十二月前兩周:各社團(tuán)開展自己的社團(tuán)活動。其中每月會有一次社團(tuán)集中活動,在一起觀看社團(tuán)的每學(xué)月活動成果展。
十二月第三周:各社團(tuán)匯報演出(或開展比賽活動。)
十二月底:各社團(tuán)進(jìn)行總結(jié)。
我校學(xué)生社團(tuán)管理中心堅持貫徹“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則,其宗旨是發(fā)展自我、表現(xiàn)自我;其目標(biāo)是豐富我校校園文化,促進(jìn)社團(tuán)文化的發(fā)展和繁榮,表現(xiàn)自我的廣闊空間,讓每個會員在這個家庭中都能得到很大的進(jìn)步和發(fā)展。
校團(tuán)委將攜手各社團(tuán)小組,為共同塑造青春健康、昂揚(yáng)向上的社團(tuán)文化做出積極貢獻(xiàn)!
中學(xué)共青團(tuán)改革實施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想。
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,從而做到樂學(xué)。
二、社團(tuán)活動的開展要求。
總體目標(biāo):完善興趣小組活動的開開展,提高學(xué)的自主性,調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
個體要求:
1、活動內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動成效等)全學(xué)期要有至少一次的小組活動展示。
2、做到“三定”(定人、定時、定點(diǎn)),定人:人員;固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的.點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點(diǎn):活動地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項活動、擴(kuò)大知名度。
三、活動安排
第一階段:全校動員申報社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報,經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會批準(zhǔn)成立。
第二階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報,定時間地點(diǎn),廣泛發(fā)動學(xué)生報名參加社團(tuán),充實社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓有學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。
第三階段:社團(tuán)定型。審批申請加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動計劃、規(guī)章制度等。
第四階段:社團(tuán)活動。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定社團(tuán)活動計劃,確定各社團(tuán)的活動時間和場所。配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動
第五階段:重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評工作,重點(diǎn)打造街舞社、記者團(tuán)、攝影協(xié)會、口才與演講社團(tuán),音樂沙龍,科技社、禮儀隊等社團(tuán)。
第六階段:展示階段。
四、指導(dǎo)老師要求:
1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔(dān)任。
2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動,包括社團(tuán)組織計劃、執(zhí)行及評估工作。
3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動到場指導(dǎo),并負(fù)責(zé)點(diǎn)名及維持秩序。
4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動進(jìn)度表,指導(dǎo)社團(tuán)活動并評估社員表現(xiàn)及給出成績。
中學(xué)共青團(tuán)改革實施方案 篇8
學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是實施素質(zhì)教育的重要途徑,是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)活動在學(xué)校教育中的積極作用,切實引導(dǎo)我校廣大學(xué)生在社團(tuán)活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),推進(jìn)我校校園文明建設(shè),特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,緊密圍繞我?!翱茖W(xué)規(guī)劃,內(nèi)涵發(fā)展,辦泉州一流的初中?!鞭k學(xué)目標(biāo),積極以學(xué)生社團(tuán)活動為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)的組織管理和活動指導(dǎo),發(fā)揮社團(tuán)在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)及素質(zhì)教育等方面的積極作用,促進(jìn)廣大學(xué)生全面發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
1、積極整合校內(nèi)外課程資源,努力實現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)活動校本課程化,使社團(tuán)活動成為學(xué)校課程設(shè)置的重要組成部分。
2、繁榮我校的文化生活,提升我校的辦學(xué)品味,豐富我校的文化內(nèi)涵,展示我校的辦學(xué)特色。
3、堅持學(xué)生自主選擇、自我完善與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合的原則,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、催生一支敬業(yè)奉獻(xiàn),有創(chuàng)新意識,熟悉學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)教師隊伍。
三、組織管理
1、學(xué)校成立以校長為組長,副校長為副組長,教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、團(tuán)委會及各年段負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)校社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究、部署相關(guān)工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,確保學(xué)生社團(tuán)工作的順利實施。
2、德育處、團(tuán)委會負(fù)責(zé)制定學(xué)生社團(tuán)活動的總體方案,并對各社團(tuán)及其活動進(jìn)行協(xié)調(diào)、管理和評價,努力促使各社團(tuán)活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新。
3、各教研組原則上應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)1—2個。各教研組負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實際及本組教師個人愛好、特長等實際,研究、制定切實可行的社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)、指導(dǎo)計劃,并擇優(yōu)推薦社團(tuán)指導(dǎo)教師。
4、各社團(tuán)原則上設(shè)指導(dǎo)教師1—2名。指導(dǎo)教師具體實施社團(tuán)活動的組織與指導(dǎo),在工作中既要注重育人效果,又要注重資料(如社團(tuán)章程、活動計劃、工
作總結(jié)、學(xué)生獲獎情況、活動圖文記錄等)積累,每學(xué)期末送活動資料交德育處、團(tuán)委會存檔。
5、各社團(tuán)原則上設(shè)社長1名,副社長1—2名,負(fù)責(zé)定期召集本社團(tuán)成員召開會議,舉辦活動。各社團(tuán)社長、副社長由社團(tuán)成員民主推選,經(jīng)團(tuán)委會審批后產(chǎn)生。
四、實施步驟
1、社團(tuán)申報
學(xué)校每學(xué)年9月接受社團(tuán)申報。社團(tuán)申報分為教研組申報和學(xué)生申報兩種形式。
教研組申報,即各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實際及本組教師個人愛好、特長等實際籌建社團(tuán),由教研組長分項填寫《泉州第三中學(xué)社團(tuán)申報表
(一)》(見附件1)交至教務(wù)處,提請學(xué)校有關(guān)部門審批。
學(xué)生申報,即興趣愛好相同的學(xué)生自主創(chuàng)建社團(tuán),由社團(tuán)發(fā)起人分項填寫《泉州第三中學(xué)社團(tuán)申報表
(二)》(見附件2)交至團(tuán)委會,提請學(xué)校有關(guān)部門審批。
2、成員招收
在對全校學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)推介的基礎(chǔ)上,學(xué)生填寫《泉州第三中學(xué)社團(tuán)報名表》(見附件3)交至團(tuán)委會或相關(guān)教研組、指導(dǎo)教師處,由社團(tuán)指導(dǎo)教師及主要學(xué)生干部從中有選擇地招收社團(tuán)成員。
社團(tuán)存續(xù)期間,每學(xué)期初均招收新成員。各社團(tuán)應(yīng)及時將成員更替信息向團(tuán)委會報備。
3、社團(tuán)啟動
召開社團(tuán)成立大會,宣布各社團(tuán)師生名單,向指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。學(xué)校有關(guān)部門協(xié)調(diào)、安排各社團(tuán)的活動時間和場地。各教研組、指導(dǎo)教師指導(dǎo)社團(tuán)制定章程及活動計劃等,全面啟動社團(tuán)各項活動。
4、社團(tuán)建設(shè)
在學(xué)校社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的`領(lǐng)導(dǎo)下,德育處、團(tuán)委會加強(qiáng)管理和指導(dǎo),各教研組、社團(tuán)指導(dǎo)教師加強(qiáng)組織與指導(dǎo),力求使社團(tuán)活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新,社團(tuán)在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)及素質(zhì)教育等方面的作用日益顯現(xiàn)。與此同時,學(xué)校努力推行社團(tuán)年檢制度,年檢不合格的社團(tuán)將根據(jù)實際情況限期整改或給予注銷。
5、成果展示
結(jié)合校園讀書節(jié)、科技文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)暨田徑運(yùn)動會等舉行開展社團(tuán)成果展示活動,或確定“社團(tuán)活動日”或“社團(tuán)巡禮周”,以活動展示、圖片展示、公演展示、比賽展示、作品集展示等形式集中展示各社團(tuán)成果。
根據(jù)社團(tuán)活動情況,評選“精品社團(tuán)”。
五、其他要求
1、學(xué)校各部門應(yīng)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,共同堅持以下基本工作原則,通力支持學(xué)生社團(tuán)各項工作的開展:
①堅持實事求是、循序漸進(jìn)的原則:學(xué)校應(yīng)充分考慮學(xué)校的實際情況和學(xué)生的實際水平,研究、制定切實可行的社團(tuán)活動方案,有目的、按步驟地穩(wěn)妥推進(jìn),逐步實現(xiàn)社團(tuán)活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新的目標(biāo)。
②堅持學(xué)校推動、處室管理、教研組指導(dǎo)的原則:在學(xué)校社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,德育處、團(tuán)委會等相關(guān)處室及各教研組、指導(dǎo)教師應(yīng)明確分工,各司其職,各盡其責(zé),努力促使各社團(tuán)活動順利開展、取得實效。
③堅持發(fā)展特長、創(chuàng)建特色的原則:各教研組、指導(dǎo)教師應(yīng)定期研究社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)、輔導(dǎo)計劃,認(rèn)真圍繞目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容,深入開展社團(tuán)工作,促使學(xué)生發(fā)展特長,創(chuàng)建富有特色的社團(tuán)校本課程,全面提升社團(tuán)活動水平。
④堅持創(chuàng)設(shè)條件、保障安全的原則:學(xué)校應(yīng)切實保障經(jīng)費(fèi),有關(guān)處室具體協(xié)調(diào)、安排各社團(tuán)活動的時間和場地,整合資源,提供設(shè)施,為社團(tuán)活動開展創(chuàng)設(shè)條件。指導(dǎo)教師應(yīng)重視對社團(tuán)成員的安全紀(jì)律教育,確保各項活動開展安全有序。
⑤堅持優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、獎勵先進(jìn)的原則:學(xué)校應(yīng)通過進(jìn)一步制定《泉州第三中學(xué)學(xué)生社團(tuán)考評細(xì)則》等配套制度,對各社團(tuán)指導(dǎo)教師履行職責(zé)及社團(tuán)活動開展情況及時作出評價,落實待遇,表彰先進(jìn),推動社團(tuán)活動向高層次、高品位方向發(fā)展。
2、籌建社團(tuán)時可參考常見學(xué)生社團(tuán)名錄,常見學(xué)生社團(tuán)名錄如下:
①學(xué)術(shù)類:文學(xué)社、讀書社、記者站、英語角、時政社、朗誦協(xié)會等; ②藝術(shù)類:藝術(shù)團(tuán)、合唱隊、街舞社、曲藝社、漫畫社、書法協(xié)會等; ③體育類:籃球隊、輪滑社、武術(shù)社、棋牌社、健美操隊、乒乓球俱樂部、花式跳繩俱樂部等;
④技能類:動漫社、科技社、攝影協(xié)會、模型制作社、電子制作社、電子競技協(xié)會、物理愛好者協(xié)會等;
⑤其他類:愛心社、科普社、心理協(xié)會、集郵協(xié)會、志愿者服務(wù)隊等。
3、各教研組、指導(dǎo)教師指導(dǎo)社團(tuán)開展活動應(yīng)做到“五定”,即定“活動目標(biāo)、活動時間、活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容、指導(dǎo)教師”,同時注意做好活動內(nèi)容校本課程化的相關(guān)工作。有關(guān)處室應(yīng)加強(qiáng)常規(guī)指導(dǎo)和管理,避免社團(tuán)活動隨意化、虛無化。
4、各年段、班級要積極配合學(xué)校做好各社團(tuán)活動的宣傳、發(fā)動工作,鼓勵、支持學(xué)生參加社團(tuán)活動,同時注意及時與家長溝通,贏得家長的理解和支持,擴(kuò)
大社團(tuán)活動的影響力。附件1:《泉州第三中學(xué)社團(tuán)申報表
(一)》 附件2:《泉州第三中學(xué)社團(tuán)申報表
(二)》 附件3:《泉州第三中學(xué)社團(tuán)報名表》 泉州第三中學(xué)