月考過后作文

月考過后作文。

好的作文是怎么寫的呢？寫進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，作文是我們的人生文件。在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動(dòng)形象，花費(fèi)大量時(shí)間和精力幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您打造了這份“月考過后作文”，希望這些內(nèi)容能夠?qū)δ阌兴笇?dǎo)！

月考過后作文 篇1

初雪過后

孫成功 吉航

東北的冬天真的很美,特別是一場(chǎng)初雪過后,圣潔的雪花,深情的吻過荒野,吻過剛剛被秋風(fēng)掃去葉子的枝條,吻過獻(xiàn)出收獲的土地,也吻過農(nóng)家的炊煙,吻過人們期待春天的眸子。在這童話般的世界里,世間所有的色彩霎時(shí)不知去向,只留下了北極一般的無垠與潔凈。

初雪過后,陽光也較其它季節(jié)變得的羞澀可人,且隨手可得。俯首扯一縷輕柔的反射光線,涂抹與心弦,使得沉悶許久的思緒,在空曠的雪野里蔓延。

初雪過后,若有閑暇,就獨(dú)自來到郊外,踏著宣紙一樣潔凈的積雪,聆聽咔嚓咔嚓的腳步聲,漫無目的前行,用足痕描繪自己獨(dú)有的內(nèi)心世界,前移旅途童話般的風(fēng)景。

初雪過后,若激情振奮,奔跑吶喊與雪野,那心情,似奔騰的烈馬,讓整個(gè)世界都為之咆哮,任之馳騁。只要你有足夠的體力,足夠的耐力,足夠的信心。

初雪過后,一個(gè)人擁有著一望無際的雪野,仿佛似水流年,光陰的'故事,全部掩埋與飄雪一樣的時(shí)光中,淡淡的化作一縷濃濃的冬思。

此時(shí),仿佛軀體都不屬于自己,如同家鄉(xiāng)郊外的小橋,還有小橋旁,或村頭隨處可見的老榆樹,整個(gè)冬季都融匯在風(fēng)雪中,守候著人跡稀少的雪野,被冰雪風(fēng)干的河流,春潮暗自涌動(dòng)的土地。

小橋看得明白,老榆樹瞧得清楚。在冬雪時(shí)刻,那些勇敢者的足跡,即是最新最美的詩(shī)句,即是最新最美的畫圖。

此時(shí),少了些躊躇滿志,多了些跋涉與挑戰(zhàn),還有那對(duì)自然的對(duì)人生那份敬畏。

東北人喜歡雪,特別是一場(chǎng)洋洋灑灑的初雪,有了初雪,才算真真正正冬天。

月考過后作文 篇2

每個(gè)人都會(huì)有會(huì)開心、傷心的時(shí)候，就像是天空一樣，時(shí)而晴朗，時(shí)而陰沉。

星期五，輪到我們年級(jí)做香牌啦!大家都開開心心的去多媒體參加。我們對(duì)著視頻，邊看邊做。我做的香牌十分漂亮，自己也很喜歡。本來那天挺開心的，可是天有不測(cè)風(fēng)云，就在那天，我被冤枉了……

做完香牌后，老師讓我把地上的垃圾清理干凈，我只能照做。順便把旁邊的一個(gè)同學(xué)的垃圾也清理了?？衫蠋煵]有告訴我垃圾要自己帶回去。

回到教室后，我和幾名同學(xué)開心地討論著香牌，這時(shí)，老師怒氣沖沖的走進(jìn)教室，喊道：“誰是最后一排的?給我站這兒來!”(我是最后一排的)緊接著就是“教育”我們。

“誰讓你們把垃圾扔在桌上的?!說，誰扔的!”我弱弱地舉起了手?！澳銈冋媸翘屛襾G臉了!你們丟的是我的臉!”老師“口水飛濺”。“三個(gè)中隊(duì)干部，一個(gè)都不管啊!”(我是其中之一)“誰把自己的垃圾自己帶回來了?給我拿過來看看!”

一番篩選后，只剩我和另一位同學(xué)了，我倆孤孤單單地站在人群當(dāng)中。那天我感覺心里好苦，我比別人多撿了兩份垃圾，是因?yàn)闆]聽見才沒拿走的。

放學(xué)時(shí)收到了同學(xué)的安慰，雖然還是有些不愉快，但我想，通過這次老師給我的苦，我認(rèn)識(shí)到以后做事要細(xì)心，考慮得要全面。所以遇到挫折的苦，也是未來更大的收獲，我以后做事，還會(huì)有苦，但更會(huì)收獲甜!

我滿意地望著自己親手做的香牌，露出了甜甜的微笑，難過已經(jīng)煙消云散了。

月考過后作文 篇3

有些話，一聽到心肝欲裂，有首歌，一聽見催人淚下，有些人，相見不如思念，有些事，到來不如等待，日落時(shí)渴望黎明，初陽時(shí)一天又將要流逝，日復(fù)日，年流年，在空氣中長(zhǎng)大，在空氣中墮落。

當(dāng)磨難過后，懂得了情，懂得了愛，當(dāng)情更深當(dāng)愛更濃，忘掉紅塵滾滾，忘卻自我，身在紅塵，有何能不被染紅，我曾在最悲痛時(shí)說過：如若哪天有人為我披上嫁衣，眼淚再次流下來，希望不再是痛苦而是幸福。

曾經(jīng)因?yàn)闆]有彩虹就不再仰望天空，沒有漲潮就不再踏步沙灘，直到從濃惡藥味的醫(yī)院的中領(lǐng)略到我們擁有著別人無法言比的幸福：家人，朋友，健康，平安……

謝謝朋友們的祝福，我一定將它帶走，帶到我與愛人和家人的身邊，曾聽說過：幸福是一種自我感覺！雖然幸福的定義遙遠(yuǎn)且朦朧，沒有了期待，沒有了幻想，但我愿：淡，是人生最深的滋味。感謝一路走來有你相伴，到了這一刻，送予你的只能是默默的祝福，愿你不再用思念嘆氣，愿你不再多愁善感，愿你每一天都快樂，愿你事業(yè)如火沖天。

有時(shí)我覺得無趣的時(shí)候，用文字感悟自己的心聲，用拇指感知手機(jī)鍵盤的忙碌，這樣的時(shí)光不多，文字也漸漸模糊，看不清自己應(yīng)該如何去表達(dá)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的思緒。

深夜月兒已高掛，無限疲憊，卻絲毫沒有睡意，我在懷疑頭部神經(jīng)運(yùn)轉(zhuǎn)過度會(huì)不會(huì)迸腦漿，如果不會(huì)，可能是頭皮暫無裂縫。放眼，路燈如珍珠交錯(cuò)于城市的.每一角落，高樓、低瓦，闊路、狹巷，點(diǎn)綴著綠誅，忙碌、急促、競(jìng)爭(zhēng)，城的步伐，上班、下班，渡步人生。

疲憊背后力不從心，奔波回瀾的坦然，是藏在角落的精靈，一次又一次的離別，在取與舍之間做選擇，在喜與憂之間更替心境，這就是人生。

然而，生活的航駛向前方，由不得停留片刻，逝者如斯夫，不舍晝夜，當(dāng)紫荊花飄落滿地，你我揚(yáng)航在花開花落的歲月，如若有緣再相遇，那將是一個(gè)燦爛的季節(jié)。

月考過后作文 篇4

人生正是在不斷面對(duì)與戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)起來的。在人生路上，只有留下一步步堅(jiān)實(shí)的腳印，才能綻放人生的光彩。

題記

xxx一個(gè)熟悉的不能再熟悉的名字，出現(xiàn)在了不該出現(xiàn)的地方，在400米參賽人員的名單上，赫然出現(xiàn)了我的大名。我不可思議的妄想這是夢(mèng)一場(chǎng)，可惜血淋淋的的事實(shí)擺在我的眼前。n4507.cn

還像去年一樣當(dāng)個(gè)逃兵嗎？再也無法面對(duì)別人的嘲笑，再也不能對(duì)老師和同學(xué)的鼓勵(lì)的眼神熟視無睹，我終于下定決心：即使是一塊再難啃的骨頭，我也要把他啃完了，嚼碎了。

400米比賽的號(hào)角終于吹響了。伴隨著發(fā)令槍的一聲響，我飛出了起跑線。風(fēng)在耳邊呼嘯著，邁開的雙腿在跑道上奔馳著。不能輸在起跑線上?。∥遗χ?，拼搏著。

去年的噩夢(mèng)如期而至。第二圈成了我必?cái)〉乃廾瑩]之不去的夢(mèng)魘。

我的呼吸開始急促起來，腿似灌了鉛般重，胸腔里不停地在咚咚直響。體力嚴(yán)重透支，腳下開始不聽使喚，仿佛是在機(jī)械化的運(yùn)動(dòng)，呼吸也是越來越沉重，跑步的速度也越來越慢了。

熱鬧的跑道上只剩下了我孤獨(dú)的身影。放棄吧！本來還在緩慢移動(dòng)的的步子，在這個(gè)念頭的指引下，頓時(shí)停了下來。幾欲邁出跑道的腳步，在那一刻定格了。

泥濘過后，才會(huì)留下堅(jiān)實(shí)的腳印。出發(fā)前老師的話浮現(xiàn)在我的耳邊。我頓時(shí)眼前豁然一亮。我要邁出堅(jiān)實(shí)的腳步，去踏過泥濘的道路。我縮回了將要當(dāng)逃兵的腳，抬起了高傲的頭，挺起了自信的胸膛，重新踏入了賽道上。

是的，踩過泥濘，才能成功。！頓時(shí)，心中像注入了一股力量，快要停滯的腳步頓時(shí)邁開來。

盡管那雪白的賽道上成了我一個(gè)人的舞臺(tái)，盡管最后一名成了我注定的結(jié)局，但我曾走過，我將無怨無悔。

是的，泥濘過后，才會(huì)留下堅(jiān)實(shí)的腳印?？部?，我選擇了用另一種方式面對(duì)，那就是堅(jiān)持。

月考過后作文 篇5

有些痛苦，只能一個(gè)人默默的承受——題記

花草須陽光雨露滋潤(rùn)，人生須痛苦挫折充滿。我迎來了人生中第三十五次失敗。

“風(fēng)雨過后，陽光總會(huì)出現(xiàn)?！蔽覉?jiān)信。

雨將停，走在回家的路上，往常那嘈雜的車聲已遠(yuǎn)去，寒風(fēng)夾雜著幾滴雨水散落在我的臉上，如針刺在臉上，一陣心悸。抬頭望著天，太陽光在層層云朵遮掩下依稀透出幾束；眨了下眼，一陣模糊，看不清陽光了；閉上了眼睛，低下了頭。心中無奈一聲：“風(fēng)雨過后的陽光何去了……”

回憶起在班上等待老師宣布解放回家的時(shí)候，在喧鬧的班級(jí)里，一人靜靜的坐著，心中一陣迷亂時(shí)，聽到：“這次考得好爛，數(shù)學(xué)才130……”“我英語才137……”我無奈的笑并搖了搖頭，背著那往復(fù)輕如鵝毛，此刻卻重如泰山的書包，步履蹣跚的走著……

到了家門口，用冰冷的手拿著冰冷的鑰匙對(duì)著冰冷的門鎖，在將要插入門鎖的時(shí)候放下了，鼓了下勁，又抬起了手，停滯了。“汗，算了?！蔽揖徛姆畔碌氖?，坐在家門前的樓梯，對(duì)著那棕紅的門，我仿佛看到了黑色。慢慢的起身，悄悄的下樓，靜靜的離去。

走，走著，繼續(xù)走著，走累了。天已黑了，夜晚來了。回頭一望，才走到了小區(qū)門口。坐在冰冰冷冷的椅子，看著空空蕩蕩的四周，抬頭望著那黑黑暗暗的天空，帶著煩煩亂亂的思緒，我低下了頭，冰冷的淚水盈眶，我使勁忍著，不讓淚水滴落；我用力憋著，不讓聲音從干澀的咽喉中發(fā)出?；蛟S，有些痛苦，只能一個(gè)人默默的承受。

我意識(shí)到，父母與孩子的緣分：一次次關(guān)懷與愛，一次次憂愁與傷，一次次落淚與痛。所以有些痛苦，只能一個(gè)人默默的承受。

慢慢的起身，擦了擦殘余在眼角的淚水，擺出一幅開心的樣子，勉強(qiáng)的笑了笑。如果此時(shí)有一面鏡子，我會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我猶如滑稽的小丑，是那樣的可笑。家還是那個(gè)家，父母還是一成不變，而我正在不斷地掙扎，不斷地蛻變。父母三兩句的問候，提到關(guān)于考試的字眼時(shí)，不由得一怔，那稍微平靜下的心又開始煩亂，編出一個(gè)勉為其難讓人相信的理由，便裝作往日歡快的樣子，邊跑邊跳的朝著書房，做著往日的事——玩電腦，玩著游戲卻失去的往日的樂趣，草草落幕；看著動(dòng)漫卻失去往日的興趣，虛度光陰。關(guān)了電腦，躺在床上，反復(fù)輾轉(zhuǎn)，難以入睡。

一覺醒來，搓了搓迷糊的眼，披上外套，停留在窗邊，推開窗戶，風(fēng)繼續(xù)吹著，刺骨；雨繼續(xù)下著，心寒。呼出的熱氣如一盤沙子散亂的、迅速的散去。望了遠(yuǎn)處的天，尋找著……打著哈欠，走到洗手池旁，隨意洗漱一番，無意看了一眼鏡子，繼續(xù)做著手中的事，一怔，仔細(xì)的看著鏡中的我，高低起伏不平的頭發(fā)，正是我內(nèi)心繁瑣心緒的寫照啊，無奈的搖了搖頭并笑了笑。走到飯桌旁，看著那正冒著熱氣的早餐，百感交集。

我意識(shí)到，父母與孩子的緣分：一次次的關(guān)懷與愛，一次次的憂愁與傷，一次次落淚與痛。所以有些痛苦，只能一個(gè)人默默的承受。

打開電視，歌聲傳來：“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，飛過絕望……”我站在原地，右手拳頭一握，堅(jiān)定了信念——努力，拿回曾屬于我的榮耀。陽光透射過窗，散射在地上，我跑到窗邊，望著遠(yuǎn)方，太陽已不被云層遮擋，此刻的我，終在風(fēng)雨過后見到了陽光，雙手拳頭一握，再次堅(jiān)定了信念，一股力量將支撐我走下去。

沒有失敗的人生不算成功，失敗能檢驗(yàn)自己，指出不足。失敗是的磨刀石，能將一個(gè)人越磨越利，越挫越勇。我在失敗中成長(zhǎng)。

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月考后的反思作文通用

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以下是由我們收集整理的《月考后的反思作文》。上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力。經(jīng)常寫作，練習(xí)文筆，閱讀書籍都是寫好作文的關(guān)鍵。希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

月考后的反思作文(篇1)

緊張的期末考試終于和我說拜拜了，可是我考出的分?jǐn)?shù)卻不容樂觀?？蓜e是在語文這方面，我只考出了ＸＸ分，在我們班里算的上是倒數(shù)幾名。從上學(xué)期的９５分，一直滑落到了ＸＸ分，從上學(xué)期的第８名，一直滑落到了第ＸＸ名?？上攵疫@學(xué)期的上課表現(xiàn)是多么糟糕啊！回想起這個(gè)學(xué)期讓人氣憤又后悔。

這都是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講所造成的。每次上課我都是玩玩這塊橡皮，玩玩那枝鉛筆，或者是和其他同學(xué)講閑話。老師講的重點(diǎn)我都沒有聽進(jìn)去，張老師讓我們?cè)谡Z文書上做的筆記我也有好多沒有寫。因?yàn)槲沂亲谧钭筮吶M的，所以我每次都沒有筆頭作業(yè)全部都是口頭的，這樣可好了，我每次一回到家就在看電視或是在玩卡片，根本就沒有把口頭作業(yè)放在心上。只有老師說做完了口頭作業(yè)要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候我才會(huì)稍稍地讀一會(huì)兒?？墒俏易x的時(shí)候眼睛雖然到了，但是心和腦子還沒有到，所以一讀就忘，這是我語文考砸的關(guān)鍵點(diǎn)。

知道了自己存在的問題那就要想辦法去改正過來的。在這個(gè)暑假里我要再學(xué)一遍這本語文書，把《名師點(diǎn)撥》的重點(diǎn)全部再讀一遍知道掌握了為止。我下定決心，我一定上課認(rèn)真聽講。希望在六年級(jí)的時(shí)候我能考出一個(gè)令人滿意的成績(jī)！

月考后的反思作文(篇2)

在這次期中考試中，我犯了良多不該犯的錯(cuò)誤。我一向語文較好，可是這次語文試卷里竟然錯(cuò)了良多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)由我的仔細(xì)反思，我熟悉到自己存在的許多不足：

首先我要改掉考試不細(xì)心的壞習(xí)慣，在考試過程中要當(dāng)真審題，時(shí)間充足的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不答應(yīng)自己再犯類似于這樣無謂的錯(cuò)誤。

通過這次考試，我也明白了學(xué)無止境。平日里大家在一起做一樣的標(biāo)題問題，感覺不出來有什么難的，可是一當(dāng)考試才發(fā)現(xiàn)原來有那么多標(biāo)題問題是我不會(huì)做的。

從這次的教訓(xùn)中，我才明白“書到用時(shí)方恨少”這句話的真正含義。平時(shí)沒有注重知識(shí)的積累，到考試的時(shí)候就會(huì)一竅不通。

從今每天始，我要更加努力為下一次考試做好預(yù)備。期中考試究竟不是期末考試，還有機(jī)會(huì)，接下來我要更加努力爭(zhēng)取不讓老師和父母失望，更不能讓自己失望。

月考后的反思作文(篇3)

期中考試考完了。我的成績(jī)雖然在我意料之中提高了，但是成績(jī)?nèi)匀徊焕硐搿＞驼Z文來說，就比上次下降了不少，從之前的82分到現(xiàn)在的65分。先姑且不說題的難易程度，就單單這次的基礎(chǔ)知識(shí)就答得不好，不像之前感覺胸有成竹。平時(shí)積累的太少，背古文的效率不高，以后要加強(qiáng)這方面。可以說物理、英語和數(shù)學(xué)是我的薄弱項(xiàng)目，每科都不能及格。原因是找不到好的切入點(diǎn)去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致“不會(huì)學(xué)，學(xué)不懂”。我會(huì)努力找到適合自己的'學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真克服薄弱科目。生物和地理也快要結(jié)業(yè)考試了。

這次的期中考試就包括了初一的很多內(nèi)容，可以相當(dāng)于模擬結(jié)業(yè)考試了。但是雖然這次的成績(jī)比較穩(wěn)定，相對(duì)之前來說成績(jī)也不錯(cuò)，但是單單這個(gè)分?jǐn)?shù)去參加中考，估計(jì)還是不行的。距離生物地理結(jié)業(yè)還有37天，希望自己能好好面對(duì)中考，取得一個(gè)滿意的成績(jī)。當(dāng)然，也希望自己可以多用點(diǎn)心，打好中考的第一站。政治和歷史，我在考前背的比較片面，不太全面，記得也不是太扎實(shí)。有的題出了，明明知道自己背過，但是就是記不清準(zhǔn)確答案，只記得大概意思。還有的記混了，不知道應(yīng)該寫哪個(gè)了。

這次成績(jī)已經(jīng)出來了，有些后悔這一個(gè)月荒廢的時(shí)間。不過，過去的已經(jīng)過去了，現(xiàn)在要開始新的一頁，努力書寫燦爛的人生，不讓自己再后悔。

月考后的反思作文(篇4)

初二下期，初中最重要的一個(gè)學(xué)期就在匆匆的兩天考試中結(jié)束了，回想這一學(xué)期學(xué)過的知識(shí)，腦中竟只是中斷中斷續(xù)續(xù)的片斷。印象最深的也就是生物、地輿這兩門的課程了。沒錯(cuò)，面對(duì)即將到來的生地會(huì)考，我把全部的重心在這學(xué)期里轉(zhuǎn)到了生物地輿的溫習(xí)上。

從剛開學(xué)開始，便買了一大堆生物地輿的功課，試卷更是做一張扔一張。由于我知道，功課太多了，做都做不完，哪有時(shí)間來溫習(xí)試卷。直到生地會(huì)考的那天，我決心信念滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，經(jīng)由檢測(cè)，坐在座位上等待開考。

可當(dāng)我拿到試卷大致掃了幾眼后，這試卷和往年的生地會(huì)考試卷很不一樣。出題模式不一樣，類型不一樣，和我做的所有試卷都不一樣。這試卷，要難的多！看著那一道道目生的標(biāo)題問題，在選擇的煎熬中，還剩下最后十五分鐘；在焦急與徘徊中，最后的鈴聲在我動(dòng)筆的那一刻響了起來。眉頭未舒張長(zhǎng)開來，卻任有下考時(shí)的那種輕松與釋懷。

考完后的周末還沉醉在下考那一刻的氛圍中，享受著離別生地的喜悅。以至于影響到了期末考試最后的溫習(xí)。

考試成績(jī)天然不盡如人意，有些成績(jī)竟還超乎了我的預(yù)料。例如物理，考完之后與良多同學(xué)對(duì)了謎底，有掌握95分左右，可等拿到通知書后，我驚呆了，眼睛擦了一遍又一遍，可通知書上仍是那個(gè)刺目耀眼的分?jǐn)?shù)——83！至于原因，我真的百思不得其解。由于無論是謎底仍是過程，我都是有十足的掌握的。又好比政治，政治可以說是學(xué)好最簡(jiǎn)樸沒學(xué)好又最難的一個(gè)科目了，在政治課上，聽課的同學(xué)寥寥無幾，當(dāng)然我也在內(nèi)，在考試中，取得了較為滿意的分?jǐn)?shù)——95?？烧Z文呢，83.5，身為語文課代表的我，竟連85分都沒上，最高分有91分。至于原因，仔細(xì)一回想，貌似也情有可原，在政治的問答題中，我沒有用到修正帶與修正液，而語文的作文和閱讀恰是得分的樞紐，字沒寫好，修改處多，高分天然與你揮之交臂。所以，在以后的功課中，盡量做到不用修改的物品，考試不用修改物。

通過這次考試，我領(lǐng)略到了得高分的樞紐，在知識(shí)把握牢固的基礎(chǔ)上，卷面的整齊，是最重要的！

月考后的反思作文(篇5)

時(shí)間一分一秒的過去了，考試也跟著過去了，成績(jī)也在盼望中出來了，成績(jī)?cè)谖业男呃⒅斜浑[埋了下來，知道我的成績(jī)的人一定很少。

這里我也不想宣布成績(jī)，固然這次考試對(duì)于良多人來說，已經(jīng)很好了，可是對(duì)于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來說，仍是的天地之別呀！對(duì)于我來說，我仍是對(duì)發(fā)展學(xué)科和語文學(xué)科的成績(jī)非常不滿意，由于這幾門的成績(jī)非常的差，使我難說出口，我的英語和數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò)，說明我能學(xué)好，可是我怎么偏偏學(xué)不好呢，當(dāng)然問題良多，羅列也羅列不出來，在這里扼要說一下。

第一大點(diǎn)非常重要，也是我致命的一點(diǎn)，那就是馬虎，這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和日常糊口影響很壞，我也不敢夸下?？?，說我能改正它，只能說我以后慢慢變細(xì)心一點(diǎn)，沒有這么嚴(yán)峻就行了。還有就是懶，發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西，為什么學(xué)不好，當(dāng)然是懶啦，不記不背，當(dāng)然學(xué)不好啦。

字也是樞紐，我呀，喜歡寫行書，便買行書字帖練，沒想到初中生不能寫行書，這樣卷面分扣光了呀，現(xiàn)在我都開始步履了，我買了一本楷書字帖練，字一步一步走上了正軌，但還留意的是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的寫。

還有更重要的一點(diǎn)，就是上課聽講，假如上課做一點(diǎn)小動(dòng)作，下課幾個(gè)小時(shí)也補(bǔ)不回來，并且上課上課要調(diào)動(dòng)積極性，多舉手發(fā)言才好，我呢，心情好了就積極，不好了就不積極，我不能由于心情而使學(xué)習(xí)的積極性不好。

以上就是我分析的了，我覺得分析的很透徹，我相信，一分耕耘一分收成，我的成績(jī)會(huì)像芝麻一樣，節(jié)節(jié)高的。

月考后的反思作文(篇6)

前幾天，我們做了一張數(shù)學(xué)期中調(diào)研卷，我的成績(jī)不是很理想，只有87分。為此，我要做一個(gè)反思。

首先是填空題。一道題是單位不看，過程是沒有錯(cuò)的，所以錯(cuò)得很冤枉。還有一道題是存錢問題，我只看了年利率和存的錢數(shù)，忽略了存了幾年，就錯(cuò)了。更讓我覺得不可思議的是，解比例一共就三道題，還是送分的，我就錯(cuò)了兩道。第一道，我漏抄了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，立馬叉叉！第二道，我不知怎么了，寫出了內(nèi)項(xiàng)乘內(nèi)項(xiàng)等于外項(xiàng)乘外項(xiàng)的式子，因?yàn)槭阶渝e(cuò)了，那答案就肯定是錯(cuò)的。接著來看解決問題。一道題目錯(cuò)得超級(jí)可惜，錯(cuò)因是我腦筋搭錯(cuò)，腦子進(jìn)水，莫名其妙地?cái)?shù)據(jù)抄錯(cuò)。還有一題雖然也有人和我錯(cuò)得一樣，但還是有點(diǎn)可惜。那錯(cuò)在哪里呢？唉！就錯(cuò)在審題不清。剛開始，我看了題目覺得有點(diǎn)繞，后來，終于把思緒弄清了，卻因沒看到有個(gè)多字，而栽了下來。最后說一下判斷題，題目是這樣的：如果X與Y成反比例，那么3X與Y也成反比例。我當(dāng)時(shí)可能有點(diǎn)混亂，想了一下就打了，但答案卻是。

這次數(shù)學(xué)考試我并沒有發(fā)揮好，下次我再也不可馬虎了，絕對(duì)不讓自己有不該錯(cuò)的地方！

月考作文5篇

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月考作文(篇1)

“太棒了！耶耶！” 我高興地喊著。原來，我家來了一位貴賓——我最愛的草莓。草莓被光榮地評(píng)為“水果女王”，因此，草莓是我生活中的“必備品”。

為什么說草莓是我的“必備品”呢？因?yàn)樗粌H成熟早，可以比其它水果率先上市，而且新鮮美味，酸味不大，甜味清淡，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，還不會(huì)傷到腸胃。

草莓外觀呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，表面疙疙瘩瘩，還嵌著一顆顆小種子，乍一看，仿佛一粒粒的芝麻粘在上面，有趣極了！草莓含有豐富的維生素C， 此外還含胡蘿卜素、多種維生素、葡萄糖、蛋白質(zhì)、鐵、鈣等，有一種十分特殊的水果芳香。所以有人又叫它“美容果”，拿起一個(gè)放到口中，輕輕嚼動(dòng)，那粉色的 汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的美妙感覺。

草莓品種繁多，原產(chǎn)于南美洲。它一共有20xx多個(gè)種類，有洋莓、樹莓、地莓、紅莓、藤莓等，草莓屬于薔薇科多年生草本植物，喜歡溫暖開據(jù)，不耐寒冷。

每當(dāng)爸爸媽媽買回草莓時(shí)，我都要親手把草莓“綠色的小帽子”摘下來，如果葉子是水靈靈的、鮮綠色的，那么草莓一定是很健康的，可以放心大膽地吃。吃 草莓有很多種好方法，有的時(shí)家長(zhǎng)說的，有的可是自己發(fā)明，比如：把草莓切成一片一片的，放在盤子里，均勻地灑上一些白糖，這樣，即使再酸的草莓也變得甜甜 的。還有，可以把草莓、葡萄、梨放在一起，擠一點(diǎn)沙拉醬，就做成了一盤美味可口的水果沙拉了。

之所以說草莓是“美容果”，還有一個(gè)原因：把草莓均勻地切好，敷在臉上，大約15分鐘，再用草莓汁洗一下臉，最后用毛巾擦凈，一套美容過程就結(jié)束了。

草莓不但被稱為“水果女王”，還有“紅寶石”、“鉆石富豪”、“香香公主”等雅稱?？傊?，我覺得草莓是最有魅力、最特別、最好吃的水果。

月考作文(篇2)

20xx年的一個(gè)夏日，我們?nèi)胰タ措娪啊都臃曝?》。大名鼎鼎的肥仔加菲貓，同他的朋友歐迪，一起離開了它們?cè)诿绹?guó)的老家，追隨它們的主人喬恩，來到《雙城記》的故鄉(xiāng)英國(guó)倫敦。喬恩此行的目的，是想以求婚的方式給他的女友莉絲一個(gè)驚喜。而加菲貓和歐迪此行的目的，卻是想從中做梗，阻撓這樁美滿姻緣。然而到了倫敦之后，兩個(gè)小伙伴走散了。此時(shí)意外發(fā)生了。在半路上，加菲貓誤打誤撞進(jìn)入王宮。真正的太子貓流落街頭，而加菲貓變成了王宮的繼承者。這讓他喜出望外，因?yàn)橥鯇m里的美食也很對(duì)他胃口，然而意想不到的是，王宮財(cái)產(chǎn)的第二繼承人達(dá)吉斯老爺為了早日獨(dú)占整個(gè)城堡，他想方設(shè)法要拔掉太子貓，于是在王宮里的動(dòng)物們、加菲貓和太子貓與達(dá)吉斯老爺展開斗智斗勇較量。最后，太子貓和加菲貓獲得了勝利。喬恩也正式向莉絲求婚了。在電影里的加菲貓的勇敢、聰明及搞笑，令我回味無窮。

一雙黑溜溜的眼睛，一身黃橙橙的毛色，再加上尖尖的耳朵，就湊成了貪吃的“加菲貓”。

為什么叫“加菲貓”呢？因?yàn)樗茇澇?，又胖胖的，所以才叫“加菲貓”，它最愛的事情就是吃飯，無論什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，什么人喂它吃，它都會(huì)狼吞虎咽，一掃而光。那眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著食物，耳朵支棱著，好似在聽周圍有沒有聲音，吃完了還用眼睛看著你，好像在說：“我還要吃”。

除了貪吃，它還怕冷，有一年冬天，我把“加菲貓”接回了奶奶家，外面下著鵝毛般的大雪，由于奶奶家很冷，所以“加菲貓”就獨(dú)自去了不遠(yuǎn)處的大姑家，躲在火爐邊睡覺，我去大姑家找它時(shí)，發(fā)現(xiàn)火爐邊的“加菲貓”蜷縮著就像毛團(tuán)一樣，閉著眼睛呼呼大睡。

“加菲貓”還特別的懶，記得有一次，我出去遛“貓”，剛出了家門口，它就懶得不想走了，賴在門口就躺下了，還不能拽它，只要一拽它，它就“喵”的一聲，好像在警告我：“不要碰我！”于是我只好抱著這只又胖又肥的大懶貓回家。

我家的這只貓真是名副其實(shí)的大懶貓、大饞貓??！

月考作文(篇3)

打開一扇鑲了幾塊玻璃的木門，便是我的房間。門旁有一面大而空曠的墻壁。本打算貼幾張海報(bào)，卻因遲遲不能過關(guān)的地理而貼上了地圖。有人告訴我，用牙膏貼可以不留痕跡，我猜它的原理是牙膏白得像墻面，完全吻合?？赡赣H不知道，弄了款藍(lán)色的透明牙膏。所以我的墻很不樂意的留下了幾塊藍(lán)色的印記。真是陰錯(cuò)陽差，什么都不想要卻留下這無比鮮明的記憶。好像每個(gè)人或多或少都會(huì)留下自己的東西，好像地理標(biāo)記?？蔀槭裁?，當(dāng)我思念那些親人時(shí)毫無頭緒。

房間鋪的是淺色的純色木地板，花紋也極為普通，就像樹的年輪一般。剛洗完地的時(shí)候，喜歡赤著腳，毫無保留地與它接觸著。感到地上細(xì)小的縫隙，刻入了腳底的繭。這樣的話，不管走在哪里，總會(huì)生發(fā)出一種在家的錯(cuò)覺，那種并不豪華卻無比愜意的感覺。

屋子中央有一張純手工的床。由父親親自設(shè)計(jì)，讓木匠做出來，再由漆工上色。很樸實(shí)，與外面賣的床架真是天差地別，卻最讓我有安全感。床墊是熟人扎的，格外軟。是舅舅送的，人扎的總比機(jī)器產(chǎn)的有人情味兒。鋪上床單，總讓我有打呼嚕的沖動(dòng)。可惜我是個(gè)懶惰的人，床亂了也不懂得整理。扔著雜志，散著CD，擺著扇子?？隙ㄊ怯X得可惜，想好好整理一番，卻騰不出自己的耐心來。有時(shí)候坐在床上杞人憂天，我的'人生會(huì)這么凌亂不堪么。

床旁有個(gè)小柜子，其實(shí)是書桌的一部分，因?yàn)槲恢貌粔颍銖?qiáng)充當(dāng)床頭柜。柜子上盡是零食，樂事薯片，巧克力威化，樂天木糖醇，很少會(huì)在房間吃，卻放在了這里，好像是一種獨(dú)占心理，真是個(gè)壞習(xí)慣。書桌上有從小學(xué)到現(xiàn)在的文具，即使不用了也還保存著。孩童時(shí)的念舊吧，母親曾整理出一堆舊筆，我又執(zhí)意放回去，喋喋不休地埋怨母親。母親也無可奈何。

窗臺(tái)和書桌很近。寫作業(yè)不認(rèn)真時(shí)就爬上窗臺(tái)。下巴耷拉在窗框上，看著屬于城市的喧鬧，聽著被稱為噪音的車子的聲音。累了，就靠在窗臺(tái)上，或者干脆整個(gè)人躺下來。窗臺(tái)很硬，我卻從未感覺不適。窗臺(tái)明明是最接近外界的地方，而我最愛在這里發(fā)呆。有時(shí)候整個(gè)人很難過，也會(huì)躲在窗臺(tái)上。想著那些車子在飛奔的同時(shí)不忘帶走我的難過，幼稚。從窗臺(tái)上可以看見路上來來往往的走著的人，卻看不清表情，我暗自揣測(cè)：他們都是開心的吧。于是漸漸喪失了自己難過的理由

窗簾是麻布質(zhì)感的，拉上它，看著它。我會(huì)覺得好像看著一塊印著藍(lán)色碎花的魔術(shù)布。我期待，下次拉開它，我會(huì)看到一只活蹦亂跳的兔子，或漫天舞動(dòng)的花瓣。抑或什么都沒有，于是這個(gè)不稱職的魔術(shù)師被勒令下臺(tái)。

月考作文(篇4)

記得小時(shí)候，每當(dāng)我去幼兒園的路上，經(jīng)由建新街小學(xué)，從學(xué)校大門看到學(xué)校里寬廣的操場(chǎng)，郁郁蔥蔥的法國(guó)梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教授教養(yǎng)樓，使我布滿了好奇與憧憬。

終于在五年前我走進(jìn)了我夢(mèng)想中的學(xué)校。

天天早晨我們伴跟著歡快的音樂進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著紅圍巾的男孩抱著籃球、夾著書，洋溢著青春的.活力;另一個(gè)女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像，我仿佛看到了學(xué)校中的我們，在這里我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還開展了豐碩多彩的課外流動(dòng)。

學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國(guó)梧桐樹林，清晨的陽光中，在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天，法國(guó)梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱，歡樂的笑聲在學(xué)校里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教授教養(yǎng)樓，我最喜歡的就是教授教養(yǎng)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色，好似我童年搭建的積木一樣。

雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái)，主席臺(tái)右邊是一根筆挺的旗桿，每當(dāng)國(guó)歌響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內(nèi)全體師生肅立，就會(huì)讓我們感到無比的神圣和自豪。

主席臺(tái)的兩邊是花壇，夏天這里開滿了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的……錦繡極了。

大操場(chǎng)上有百米跑道，那里可是春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛地，運(yùn)動(dòng)員出色的表現(xiàn)，同學(xué)們強(qiáng)烈熱鬧的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺(tái)后面是電教樓，電教樓里干凈整齊的門路教室，是我們開各種大會(huì)的好地方，電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教授教養(yǎng)基地。電教樓的門口種著槐花樹，每到春天，槐花盛開，滿校飄香。

大操場(chǎng)的左邊是我們學(xué)校的副科教授教養(yǎng)樓，里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教授教養(yǎng)樓的前邊有許多乒乓球臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器械，一下課，許多同學(xué)就會(huì)會(huì)萃在這里，臨時(shí)舉行一個(gè)小小的比賽……

看！這就是我的學(xué)校。

月考作文(篇5)

星期四，茶幾上擺放了一臺(tái)烤箱原來是禮品。

烤看是米色的，上面印著一個(gè)熊的腦袋的邊框，更顯可愛。這臺(tái)烤箱很迷你，也不是四四方方的，從正面看有些像梯形。

當(dāng)天(星期四)下午，姐姐和我商量著用它烤東西。我們都沒用過烤箱，只是在肉上刷了一層油，便把托盤放進(jìn)去，按上面寫的溫度調(diào)好了，出于好奇也出于擔(dān)心，我們就在旁邊觀察。不會(huì)兒，烤箱竟然冒起了煙!我們趕緊關(guān)機(jī)。拔掉電源，打開烤箱。可惜，沒有說明書。不過，我們很快找到解決的方法上網(wǎng)桌查詢。原來烤著第一次始用前要把溫度調(diào)到最高，欲熱五至十分鐘。我們欲熱好后再放入撫盤，果然沒事了。

本來烤二十分鐘，到十幾分鐘時(shí)，一陣香氣透過烤箱，四處漂散，整個(gè)屋里都充滿著烤的內(nèi)的香氣。聞起來都這么香，吃起來肯定不賴!我手里拿著書，眼卻真網(wǎng)勾地盯著烤箱。好了，快好了!”叮!”兩三分鐘后，我們打開烤箱，肉的香味撲鼻而來。

三串肉，每人一串，很快就被滅得一干二步。再烤些什么好呢?土豆!

于是，我們?cè)诒姸嗤炼怪羞x了一個(gè)個(gè)頭較小，體形圓潤(rùn)的土豆，削皮、切片。我付責(zé)切片，卻切得太厚，姐便再次切片”，不過有的太薄了。刷好油，兩中內(nèi)，姐姐便也刷上油，放在一層土豆片上。按烤肉的溫度和時(shí)間?？竞煤?，土豆薄的幾片成了脆脆的“懸片”。本想留在吃飯時(shí)再吃，沒想到被貓扒開了!

不過，對(duì)此我們并沒有太失望?？磥恚瑯啡ぶ卦谶^程中!

月考作文必備

為了滿足您的需要我整理了以下信息：“月考作文”，感謝您的閱讀和收藏也請(qǐng)不吝分享給您的朋友。寫作文是一種訓(xùn)練我們大腦思考和記憶的方式，文字是表達(dá)自己內(nèi)心情感的一條通道。優(yōu)秀的文章能夠讓人過目不忘。

月考作文(篇1)

我倚立在公交車的窗口旁，疾風(fēng)吹亂了發(fā)絲。這難得的閑暇時(shí)光，按下《風(fēng)居住的街道》的播放鍵，4分46秒的旋律悠揚(yáng)，我開始捕捉車外飛逝的色彩。

鋼琴的嚶嚶低訴，輕聲注入耳中，心中的波光粼粼正如對(duì)面碧波凝翠的湖水泛起的波瀾。午后的陽光穿透而下，與之相會(huì)，見面禮是碎金般的光澤傾灑在湖面，閃閃玓礫。爽朗的綠色層疊漫涌，每一次起伏都像湖的一次眨眼、一次呼吸。我似乎能撥開37度的高溫感受到那綠色的清涼。風(fēng)在優(yōu)雅而浪漫地旋轉(zhuǎn)，不知它是穿越了幾條街道，撇去了多少鬧市的喧囂，才翩翩而來？垂柳依依，依戀風(fēng)、依戀光、依戀水，或是依戀水面上自己的倒影。千絲萬縷的綠從樹枝抽出，繾綣成溶溶的幽青流動(dòng)，與湖面的亮碧起伏交相輝映。緩慢，柔和，鋼琴的旋律像流云。流云輕輕地來，又輕輕地去，在湖面投射短暫的影。

車子向前行駛，湖水漸去，徑影又來。

茂密，繁集，那些一股腦兒闖入眼簾的綠樹，給我這樣的印象?，F(xiàn)在，是二胡。二胡的聲音，婉轉(zhuǎn)流暢，正如那隱藏在樹林里曲曲折折的泥香小徑。在次第的淡綠間，那條貫穿樹林的小路，像臥在草地上小憩的婀娜佳人，讓人不自覺地安寧了下來

，似乎生怕驚擾了她。我突發(fā)奇想：把小徑辟成蜿蜒之狀，也許不光是為了美觀，還有可能是為了讓行人所走的路程變長(zhǎng)一些，讓風(fēng)景綿長(zhǎng)一些。我多想，多想走走那條溫柔的小徑，把自己隱沒在綠色深濃處，沾染泥土的芬芳。二胡的弓在與琴弦相互撫摩，正如那小徑與樹林。小徑是弓，樹木是弦，訴說柔腸萬千。偶爾一個(gè)音符滑落，又變成斷腸訣別。

哦，小徑是否在憂傷，無人尋覓它的身影？

車輪毫不留戀，那些風(fēng)景，被拉扯遠(yuǎn)。

文章由《風(fēng)居住的街道》這首曲子展開全文。伴隨著音樂的響起，“我”的思緒也活躍起來。腦海中的各種想象混合著眼前的景象，使得文章虛實(shí)相生。文章所描寫的>景色是“我”聽著曲子時(shí)浮現(xiàn)在腦海里的，是那樣的美麗，那樣的夢(mèng)幻，那樣的舒適。這4分46秒中的景色既是曲子給人的感覺，也是“我”心中的所思所想。

月考作文(篇2)

我家有一臺(tái)康佳牌顯像管電視機(jī)。雖然它沒有液晶電視機(jī)那樣纖薄，但我們?nèi)挤浅Ｏ矚g它。我來給大家詳細(xì)介紹一下吧。

我家的電視機(jī)尺寸是29英寸，外觀是銀白色的。屏幕下方還有一些按鈕。電視機(jī)的旁邊還有一些按鈕，有電源、信號(hào)、菜單、音量加、音量減、節(jié)目加、節(jié)目減七個(gè)按鈕。電視機(jī)的旁邊還有AV信號(hào)輸入口，后邊有電源接口、信號(hào)輸入接口、信號(hào)輸出接口等各種各樣的接口。電視還配有一個(gè)遙控器，上面的按鈕可多了！有數(shù)字、菜單、設(shè)置等很多很多的按鈕。每當(dāng)家人打開電視，電視機(jī)就呈現(xiàn)出了清晰的畫面，播放出清楚的聲音，為我們家里人服務(wù)著。在電視機(jī)屏幕的下方，還有五個(gè)閃閃發(fā)光的字母。對(duì)我們來說，它可是我們了解身邊大事的好幫手呢！有時(shí)，全家都對(duì)著電視機(jī)笑哈哈。

雖然我們家的電視機(jī)沒有別的家那樣新式，但它的畫面依舊那么清晰，我非常喜歡它。這臺(tái)電視機(jī)一直陪伴著我和弟弟讀過了同年的兒童時(shí)代。如今，它將繼續(xù)為我們服務(wù)。我們?nèi)疫€舍不得換別的電視機(jī)呢！

月考作文(篇3)

幸福的花枝，微微頜首，尋覓著完全付與的人。老師，您是那個(gè)人嗎？不為幸福，您卻已付與全部。

——題記

檐下，窗欞斜映枝椏，蟲鳴伴著鳥啼從鏤空的花形中飄忽著來到，慵懶的陽光跟著漫溯，任多少詩(shī)意！喜歡這樣的午后，寧?kù)o、詩(shī)情，于是，便想到與這午后相似的您——我的語文老師。

我的老師，在我的印象里，尤其深刻的是您的名字——戚約納。人如其名，您身上有一種婉約的氣質(zhì)，一種海納百川的氣度，而且，還多一份簡(jiǎn)單與真誠(chéng)。您是那么一個(gè)簡(jiǎn)單而真誠(chéng)的人，反復(fù)做著簡(jiǎn)單而真誠(chéng)的事，舒緩如一池春水，無波無瀾，只有在課堂上，您有時(shí)會(huì)激昂，有時(shí)會(huì)豪邁，有時(shí)吟大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物，有時(shí)吟金戈鐵馬氣吞萬里如虎。我們懷著對(duì)您的敬愛，戲說您是“戚婉約”與“戚豪放”，您笑著，不語，那個(gè)時(shí)候，我們真正看到您對(duì)這份事業(yè)的熱愛，對(duì)我們這群“頑猴”的疼愛，如孩子被母親疼愛般。恍惚間，又想起您的話語——

您說，您疼愛我們是因?yàn)槲覀兪悄淖院溃悄臒龅拇善?。在您眼里，我們?nèi)绱善靼銦o瑕、純潔、干凈又空靈。我們問，大家都是嗎？都是老師最自豪的瓷么？您說，是啊，每一個(gè)都是，都是老師的驕傲、自豪。您說您沒有通天的本領(lǐng)，您只是一個(gè)平凡的女子，但您會(huì)守護(hù)，付與您的一切去守護(hù)我們，守護(hù)我們這些小野花般的腦袋。我們于是問，付與是什么意思。您的回答美麗又深?yuàn)W：“付與是美麗的一個(gè)詞兒，它就是說，完全、徹底地付出而不求回報(bào)。冰心奶奶曾經(jīng)說過，‘幸福的花枝，尋覓著完全付與的人’。我呀，也想要付與，為了你們，但不為那幸?；ㄖ?，為了五年級(jí)三班里面五十四個(gè)最可愛的精靈，付與全部。”“那……老師為什么為了我們付與，全部呢？”您笑眼盈盈，瞳子里閃爍著溫柔如水的光芒：“因?yàn)?，你們是我的自豪呀……”是的是的，我們是您的自豪，這是您親口告訴我們的，親愛的老師……

現(xiàn)在，我們已經(jīng)六年級(jí)了，在手心里默默地算著，六回的花開花落，六回的燕去燕歸，竟已相伴了二千一百九十天了，您曾告訴說要做“麥田里的守望者”守護(hù)著我們這些在薄藹里的五十四顆晨星，守護(hù)著我們這些在微漪里的五十四條游魚，我們是你最大的自豪……是的，是的，您的自豪非是家財(cái)萬貫，非是地位名利，您的自豪是我們，我們這五十四個(gè)頑皮的孩子，您辛勤栽下的五十四株桃李，這便是您的自豪！有人說這多么愚昧，有人說這多么可笑，但，這便是我心中的偉大。您說我們是您最大的自豪，比太陽溫暖，比月亮皎潔，比群星閃耀，是的，是的，您就是這樣說的，您把美好的一切播種于我們心間，然后把紅顏燃燒燼盡，慢慢老去，然后還微笑，說您自己留下五十四個(gè)寶貝，他們都是您的自豪。

如果說把老師比作一株鮮花，我想應(yīng)該是海棠，這種北方的花，總是在一夜間把一冬的美綻放出來，然后，在告訴人們春的訊息之后，自開自落。忽然間，又想起那句話來：“讓落葉腐化分解，竟還帶著笑意，讓雪花融化為水，竟還留有喜悅?！庇质悄且痪淅蠋煶Ｕf的話——

“你們大家，都是我的自豪，最大的自豪呀！”

月考作文(篇4)

紅繡球，黃繡球，里面裝滿紅餃子，吃了紅餃子，吐出白珠子！”你們猜一猜這是什么——這就是橘子。

橘子圓圓的。每到秋天，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的，他們你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀￠僮尤矶际菍殻偃饪梢越饪剩倨窀芍罂梢杂脕砼莶韬?，可以預(yù)防感冒，治療感冒，還可以當(dāng)我們做菜的作料呢！它的作用可大了！

橘子高3厘米，寬3厘米，最大有一個(gè)拳頭那么大。它雖然沒有珍珠般的提子那么好吃，更沒有草莓那么好看滋甜，但它的維生素含量高，鈣高，營(yíng)養(yǎng)充足。剝開薄薄的橘皮，露出橘紅色，像一個(gè)個(gè)包好的餃子一樣。放在嘴里，又酸又甜，味道好極了。假如你吃上一口，會(huì)讓你有一種回味無窮的感受。夏天，天氣炎熱，我們可以把橘子榨成果汁，坐在沙發(fā)上，看著動(dòng)畫片，慢慢品嘗這其中的味道。

這就是橘子，我最愛的一種水果！

月考作文(篇5)

皓月當(dāng)空，歌聲裊裊；漫步后海此樂何極。

剛來到后海便被這兒的熱鬧所吸引

霓虹燈散發(fā)著溫馨的氣息，暖黃的燈光使人逐漸融入這個(gè)喧囂的城市。月光洋洋灑灑落在湖面，幾只小舟在湖面蕩漾，漾起圈圈漣漪。拱橋邊的柳樹被晚風(fēng)輕撫，在用細(xì)長(zhǎng)的柳條與人招手呢！對(duì)面的餐廳傳出悠揚(yáng)的樂曲，讓人只想靜靜的躺在長(zhǎng)椅上聆聽

還沒真正步入后海，就在一旁被堵住了，人影橫斜，腳步凌亂，水泄不通。一股腦兒的向前走。有的把手使勁向前伸，身子卻卡在人群里，有的不失時(shí)機(jī)地從空隙里悄悄溜走，還有的在推搡他人，好讓自己先走。

這樣一來營(yíng)造的靜謐全被擁擠散了，將就著在旁邊看些邊邊角角的風(fēng)景。還是那么嘈雜，樂曲也不再動(dòng)聽，仿佛在制造噪聲，這還是剛到后海時(shí)的后海嗎？到是懷念剛剛走過的小巷。

四周漆黑，潔白的路燈，勉強(qiáng)能看得清路。四周靜靜的，幾只夜貓?jiān)谳p聲呼喚自己的同伴，生怕打擾了這安寧的氛圍。腳步在放慢速度，似乎想多享受這來之不易的寧?kù)o一般。兩旁的四合院散發(fā)出幽森，古樸的氣息，如癡如訴般的講述多年的事情。

夜很深，月很寂寞。比起后海，一方是熱鬧的仙境，一方是冷清的暗市。

思緒被前方的爭(zhēng)吵聲拉回，在人海中穿梭尋覓一方安謐的天地。在一處找到個(gè)小茶館，臨窗而坐，喝著酸甜的花果茶，心中的郁悶逐漸化開。靜等外面的嘈雜聲停止，漸漸低沉，已是深夜。

街上還有為數(shù)不多的幾人，大多進(jìn)入餐廳，屋內(nèi)，服務(wù)員與顧客在互相交流著，幾個(gè)人因?yàn)闆]地方入座在與人爭(zhēng)吵，商販不失時(shí)機(jī)地進(jìn)店做生意，使亂更亂。有些人受不了了，直接摔杯而去。外面不再擁堵，而里面卻像與外面調(diào)換了一般。何止是路被堵塞，人與人心靈之間也筑起了一堵高墻。

忍受不了隔閡就離開了后海，離開了堵的世界，離開了漫天的喧囂

明月如初，后海何時(shí)又能如初