寫看書的作文
發(fā)布時間:2024-03-04 看書的作文寫看書的作文。
我們?nèi)粘５恼Z文學(xué)習(xí)中，作文是不可缺少的，通過寫作我們可以更加有力地控制自己的語言表達。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習(xí)。在眾多文章中編輯為大家推薦一篇很棒的文章“寫看書的作文”，如果你覺得這份資料有用請將它分享給你的朋友和同事！
寫看書的作文 篇1
語文期末考試的時候，我的同桌黃浩鑫偷偷地在課桌抽屜里看小說《特種兵學(xué)校》。當(dāng)他答完卷子后，更是明目張膽。首先，他把書一點一點地移到桌面上，然后又將他書包里的糖果，一股腦兒全部塞進了桌子里。只有在監(jiān)考老師巡視過來時，才把書迅速塞回抽屜里，做出專心致志檢查考卷的樣子。
過了幾天，老師發(fā)試卷，在全班同學(xué)面前嚴(yán)厲地說：黃浩鑫，由于你考試時看小說，所以你這次的語文成績從優(yōu)降為良。而且你在考試的時候還吃糖，你過得可真悠閑??！
黃浩鑫聽到老師的一席話，嚇得冷汗直冒，他明明都在監(jiān)考老師沒看他的情況下才看書的呀，怎么被發(fā)現(xiàn)了？這個疑問一直都沒有解開。也許老師查看了監(jiān)控，也許有人告密，也許監(jiān)考老師看到了卻不提醒他。到底怎么回事，我們就不得而知了。
倒是他自己，因為這事，他一直被我們叫做小書蟲、書呆子呢！
寫看書的作文 篇2
我的弟弟很愛看書，大家都叫他“書呆子”。正因為他愛看書，愛學(xué)習(xí)，所以我很敬佩他。
有一天，我和媽媽正要去逛街，突然，我發(fā)現(xiàn)弟弟不見了，媽媽急壞了，便叫我去找。我嘀咕著弟弟不可能在一樓，就直接到二樓去找，我一邊大聲喊著弟弟的名字，一邊急忙地尋找。找了幾分鐘后，終于在書柜旁找到正在津津有味看書的弟弟，我怒氣沖沖地說：“弟弟，媽媽帶我們?nèi)ス浣?，你怎么還在這里啊？”不料弟弟頭也不抬，連理都不理我，繼續(xù)啃著他的書，完全忽略我說的話。我只好使出絕招——降弟十八掌，也就是撓弟弟癢癢，弟弟才抬起頭來問：“干什么嘛？”我強壓心中的怒火說：“我們?nèi)ス浣郑憧禳c走！”弟弟聽了很不高興
，反駁道：“我不去，我要看書”。說完又埋頭看起書來。我見弟弟不去，試圖想要用衣架干擾他幾下，心里默想著多干擾一下，他可能就去了呢?？墒墙Y(jié)果證明我想錯了，他還是一點沒反應(yīng)。弟弟很喜歡玩具，以前他甩脾氣的時候我都是用買玩具的事兒來制服他的。我又拿出這招“殺手锏”和他商量著說：“只要你去逛街，我給你買玩具？”可是弟弟依然很堅定地說：”我要看書?！睕]辦法我只好和媽媽去逛街了。
雖然弟弟看起書來有點呆，但是我很敬佩他。因為，弟弟在看書時很專注，不管別人怎么打擾他，他都會堅持看書！我要向弟弟學(xué)習(xí)這種對學(xué)習(xí)充滿熱情的勁兒，也要學(xué)習(xí)這種堅持學(xué)習(xí)的好態(tài)度。
弟弟就是我的好榜樣。
寫看書的作文 篇3
凡是熱愛生活的人，都能感受到生活的樂趣。騎自行車、踢球、聽音樂……都能讓人感到開心，所以都稱之為樂趣。那么你的樂趣是什么呢？我最大的樂趣就是看書。
書，是人類進步的階梯。它從古代流傳至今，又從現(xiàn)在再流傳到后世。這其間有無數(shù)名人化為塵土，只有書是永恒的。它記錄了歷史，見證了奇跡。一本書，往往是作者畢生心血及其一生得出的感悟，我們?yōu)楹尾欢嘧x一本書呢！
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。我已跟中國明朝許多著名作者談過話了，吳承恩、羅貫中、施耐庵等，我對《三國演義》蜀國的結(jié)局感到惋惜，要是劉關(guān)張三人不沖動的話，也許歷史就會改寫?？吹健端疂G傳》，我就熱血沸騰，仿佛自己也跟著108位好漢在戰(zhàn)斗，這是第一部歌頌農(nóng)民起義的書，在當(dāng)時一定造成很大的轟動吧。有人說：少不讀水滸，老不讀三國?？晌叶甲x了，又有什么壞處呢？知識就是知識。
讀完了《西游記》，才發(fā)現(xiàn)書和電視劇展現(xiàn)出來的區(qū)別很大，真是再好的影視作品也不能將書的意境完全表現(xiàn)出來?！都t樓夢》我至今還未讀過全版，只是看過一些章節(jié)，甚是可惜?！毒G野仙蹤》是目前我讀過的最好的適合兒童讀的科幻名著，以前我以為《綠野仙蹤》只是一本書，現(xiàn)在我才知道是一個系列，并且每部都很精彩，既科幻又樸實。
《哈利。波特》是我以前讀過的最好的名著，就是悲傷的成分比較多，一讀到誰死了，我就非常難過。《宇宙最后一本書》闡述了一個真理：未來屬于我們?！遏敒I遜漂流記》這本書十分奇妙，主人公既具有探險精神又不是很保守，很像人類進化史：在樹上，住進山洞，創(chuàng)造房屋，采集食物，種植農(nóng)田，開始馴養(yǎng)動物……唯一與古代不同的就是作者手里有槍。鄭淵潔是童話大王，寫出的童話不僅奇妙而且搞笑，但又符合現(xiàn)實情況，都不是一帆風(fēng)順的……
讀書是我最大的樂趣，我會一直堅持下去，讀書能增長知識，能陶冶情操，能心胸開闊，能讓人更早地體會人生的酸甜苦辣。那么，何樂而不為呢？
寫看書的作文 篇4
今天我看了一本書，這本書是關(guān)于哪吒的，它的題目是《海底尋寶記》。龍哥哥找到了一張神秘地圖，上面寫著：在南海的深海中有一艘沉船。龍哥哥說：“哪吒，走，咱們?nèi)殹！蹦倪刚f：“海深幾百米，你行嗎？”龍哥哥說：“沒問題?！辨隙鸾憬闼徒o龍哥哥和哪吒一套海底裝備，又囑咐哪吒說：“哪吒，記住海底不能呆很長時間?！饼埜绺缯f：“我才不需要潛水服呢?！钡搅撕５着龅搅藘芍恍◆~，一條小魚說：“一起玩捉迷藏吧?！饼埜绺缯f：“不玩，我要去尋寶?！币粭l電鰻游過來說：“海底很危險?！饼埜绺缯f：“別嚇唬我了，我才不怕呢?！蹦倪刚f：“寶藏在這里。”龍哥哥說：“太棒了，太棒了?！饼埜绺绾湍倪赴l(fā)現(xiàn)了很多金銀財寶。龍哥哥說：“我裝，我裝，我使勁裝。”哪吒說：“快走吧，別忘了嫦娥姐姐交待的話。”到了岸上，龍哥哥說：“要不是哪吒，我還能挖出很多寶貝?！辨隙鸾憬阏f：“哪吒做的對，如果不及時上來就會很危險。你知道嗎？水下是有壓力的，人潛水越深接受的壓力就越大?！?/p>
寫看書的作文 篇5
看書可以增長知識，也可以得到樂趣。
看書是我們家最常見的，爸爸媽媽每次見我完成作業(yè)就千哄萬哄得叫我們看書，因為看書就能增長知識，最近我迷上了看書，因為我聽說《老鼠記者》很好看，就買回來一本，真的很好看，所以我漸漸地喜歡上了看書，我從小到大我讀過很多書，比如：《實用文摘》、《意林》、《我媽媽》、《我爸爸》
有一次，我看見早上陽光明媚，就想看媽媽剛買回來的故事書，我馬上跑回書房拿起書坐在椅子上就看，正當(dāng)我看得津津有味我弟弟跑回來呆呆地說：在看什么呢？真笨，我不是在看書嗎？我嘲笑他說。就這樣我一言弟弟一言，把我看書的時間花費掉了，我想，一定得找一個安靜的地方看書，不然我都沒法認(rèn)真看書了，我看過《老鼠記者》，《老鼠記者》有好多本，每一本都有很有趣，很幽默。
看書就像自己默讀一樣，把整本書讀完，看書不一定要理解書中的意思，只要有樂趣，你就會愛上書。這是媽媽說的話。
看書有好有壞就看你怎么用。這是爸爸說的話。
讀書真快樂！
寫看書的作文 篇6
我是瑞安市實驗小學(xué)的學(xué)生，叫邱天。邱少云的“邱”，天空的“天”，我媽媽是想讓我“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，可是同學(xué)們都把我的“邱”寫成秋天的“秋”，于是我有了一個外號——“秋收萬顆籽”，求你們了，別把我的名字寫錯了！
我覺得自己很有特點，我的膚色很白，像雪一樣；我的眼睛可以瞪得很大；我很愛讀英語，所以我頭發(fā)里有幾根黃的，因為我英語太好了都快成外國人了。
我有一個愛好——看書。我什么品種都看過：漫畫書、童話書、科普書、小說等等，看過《總想回到你身邊》《我要努力長大》《每日我都在想你》《晴天有時會下豬》……起碼有幾百本了吧。我每時每刻都在看書：走路的時候看書，課間的時候看書，周末的時候看書，晚上睡覺的時候看書……我還妄想上課的時候看書呢！我想：如果世界上有一堂看書的課就好了，那樣我就可以痛快地看書了！“小書蟲”說的就是我吧！
這就是我，一個愛看書的邱天！
寫看書的作文 篇7
我的好朋友小聰，他是一個十分愛看書的人，他常常說：“為中華崛起而讀書?！?/p>
他有一頭帥氣的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛好像兩顆大寶石，明明亮亮的，他鼻梁高高的，上面還戴著一副大大的眼鏡。
他很愛看書，每次一下課，其它同學(xué)都像出籠的小鳥跑去外面玩了，只有他靜靜的在教室里看書，每次當(dāng)他看到有趣的地方就會哈哈大笑，有時看見壞人在打人時他還會氣憤地說：“真壞?！庇袝r看到讓人傷心的情節(jié)時，他還會流下一兩滴眼淚……對別人來說游樂場是他們的天堂。而對小聰來說，圖書館才是他的天堂。與其在外面瘋玩，還不如在圖書館里靜下心來看看書。
有一次，班上組織了一場小小故事會。他在講臺上繪聲繪色地給同學(xué)們講起了小紅帽的故事。當(dāng)他講完的時候，同學(xué)們都還沉醉在其中，最后大家還想讓他多講一遍呢。
讀書能讓自己增長見識；讀書能讓父母欣慰自豪；讀書能讓自己增加本領(lǐng)，以后為國出力……所以我們都要認(rèn)真讀書。
寫看書的作文 篇8
我叫xxx，今年九歲了，在三實小三（1）班上學(xué)。我的個子不高，頭發(fā)又密又黑，硬硬的，像一根根小刺豎在頭頂上。一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張不愛說話的嘴巴。
我的興趣廣泛，有游泳、看書、踢足球、打羽毛球……其中，我最喜歡看書了。
我家的書房有一個書櫥，里面裝滿了我的書，有《去年的樹》、《柳林風(fēng)聲》、《西游記》、《足球大俠》、《斑羚飛渡》等。少兒圖書館也是我最愛去的地方，只要一有時間，我就會拿起書津津有味地看起來。
記得有一次，老師把作業(yè)布置好之后，我為了放學(xué)能有更多的時間看書，就拿起筆飛快地做起作業(yè)來，終于趕在放學(xué)前做好了?；氐郊遥驗槲覞M腦子都在想著書，所以我顧不上休息，扔下書包就直奔書房去看書了。我津津有味地翻著書，甚至連媽媽叫我吃飯都沒有聽見，媽媽喊了半天見我還沒出來，就走進書房把我拉了出來。我一邊吃飯一邊看書，竟然不知不覺把饅頭和粥吃完了，菜一口沒動。過了一會，媽媽讓我?guī)退脫{面杖，我竟然拿了一把菜刀給她，把媽媽嚇了一大跳。
愛看書讓我受益非淺，讓我獲得了更多的知識，懂得了更多的道理。我還積累了大量的好詞佳句，作文也進步很快，還發(fā)表了好幾篇文章呢。
這就是愛看書的我，一個名副其實的“小書蟲”，你們愿意和這樣的我交朋友嗎？
寫看書的作文 篇9
今天下午，天氣十分的清涼。我們一家人吃過午飯后，姐姐去圖書館看書了。
媽媽叫我去幫她做事情，我問媽媽：“做什么呢?”
媽媽神神秘秘地把我拉到葡萄架下說：“我們啊，給葡萄穿上‘新衣服’。”我奇怪的問：“葡萄也要穿衣服嗎?”
媽媽回答我說：“給葡萄穿上‘新衣服’是為了防止蟲子、小鳥叮咬。”
說干就干，我和媽媽找來幾張沒有用的廢紙，在兩張和成一件“新衣服”，我們做了六件“新衣服”，我們來到菜地，搬來凳子和繩子還有做好的“新衣服”。
媽媽站在凳子上面幫葡萄們把“新衣服”給穿上，再用繩子給系上去，最后有做了兩個把最后兩串葡萄也給穿上了“新衣服”。
看著穿好外套的葡萄，我想再過一兩個月就有葡萄吃了。
寫看書的作文 篇10
他有一個經(jīng)典的國字臉，彎彎的柳葉眉下面有著一雙小小的眼睛，高高的鼻梁下還有一個櫻桃小嘴，像一個十足的小博士，當(dāng)然，還差了一個眼鏡。他的特點就是愛看書，一看到書就不管三七二十一拿起就看。
記得有一次他生日，我給他了一本書，正像我剛才給大家說的，他直接拿起，不管是誰送的，就看了起來。過了半小時，他沖了出來，說：“老哥，你也太小氣了吧，這個書的頁數(shù)還不夠我塞牙縫！”我們還不知道是怎么回事，他就把他媽媽拉到了他的房間。他對他媽媽說：“好媽媽，你就給我買一套馬小跳全集！”他媽媽說：“不行！”他說：“媽媽，今天是人家生日呀！”他媽媽經(jīng)不起他的軟磨硬泡，說：“好......好吧?！?/p>
他就是我的弟弟——一個愛看書的人。
寫看書的作文 篇11
我是一個文靜愛看書的小女孩，頭發(fā)黑黑的、長長的，頭上最喜歡戴白色發(fā)卡，我喜歡扎一個馬尾辮，眼睛小小的，眉毛細(xì)細(xì)的，小巧的鼻子下面有一張紅紅的嘴，我告訴你，我左眼下面有一個小小的，有點黑的痣。
我最喜歡看書，因為看書能讓我快樂。
媽媽給我買了好多書，有百科類、有童話類、有作文類……
有一次，我們家一起吃飯，我趁他們不注意偷偷的進了書房，我一不小心把書掉在了地上發(fā)出了響聲，媽媽才知道我在里面，媽媽就讓我來吃飯，我說來了，過了一會兒，媽媽又說讓我吃飯，我又說來了，奶奶說：“快過來吃飯，”過了一會兒，我才戀戀不舍得過去吃飯了。
這就是我，愛看書的我。YjS21.COm
寫看書的作文 篇12
各人有各人看書的樣子，我就來說說我們家看書的樣子吧！
奶奶看書的樣子最可笑，她躺在沙發(fā)上翹著二郎腿戴著眼鏡看。她的眼睛都快碰到手機的屏幕了。有的時候眉頭稍微翹起來一點；有時候又張開嘴巴捧腹大笑；有的時候情緒十分激動，居然還罵人了；還有時候被里面的情節(jié)搞得哭笑不得。
爸爸看書的時候首先目光在書架上掃來掃去。終于找到了他想看的漫畫書。他也學(xué)著奶奶的樣子躺在沙發(fā)上翹著二郎腿。然后猛地翻書，結(jié)果不小心把書撕破了。真是令人哭笑不得啊！他每翻一頁特別快，平均5秒一頁。幾乎不到10分鐘就看完了一本漫畫。
媽媽看書可不像爸爸那么魯莽。她不像爸爸喜歡看漫畫，她喜歡看文字書，并且是關(guān)于文學(xué)的文字書，她每翻一頁都小心翼翼，生怕把書給撕破了。有時候還不住往回翻，遇到重要的她還拿出筆做筆記符號。
爺爺看的書那可就不是我們看的紙質(zhì)書，他看的都是電子書。他比較喜歡看武俠小說。他也愛戴著眼鏡看，他還時不時的模仿著里面的場景，逗得我們哈哈大笑。
我嘛，都是坐在椅子上看的，還算規(guī)范。有的時候像爸爸一樣，有時候像媽媽一樣。我也喜歡看一些經(jīng)典的漫畫版的文字書。比如說《查理九世》、《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋里的爸爸》。當(dāng)我遇到我喜歡的書，我就狼吞虎咽一口氣的把它看完，遇到我不喜歡的書時，我就覺得沒胃口，想打哈欠、睡覺。
這就是我們家的看書圖，不同的姿勢構(gòu)成了相親相愛的一家。
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寫愛看書的作文 篇1
有這樣一個男孩，他有著高高的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神，靈活透亮的眼睛！他能書善畫，籃球、羽毛球樣樣精通。不過，這個男孩最喜歡的，還是愛看各種各樣的書籍。
愛看書的他，就像一個小書蟲。
記得有一次，他爸爸約他去看電影，他毫不猶豫就答應(yīng)了。等到中午吃飯，他心想：電影是一點半開始的，快點吃完飯，也許能有更多的看書時間。
果然，不出所料，吃完飯才十二點半，他一看還有這么多時間，便馬上跑進書房，拿出一本《三國演義》津津有味的看了起來。很快，他沉迷到了快樂的閱讀中，他仿佛也進入了書中，和書中的主人公一起為民除害。
他看得正起勁時，突然，被一陣刺耳的電話聲給吵醒了，他媽媽說：這下好了，你趕緊去接電話吧。他聽了媽媽的話，過去一聽，原來是爸爸。他爸爸在電話中說：我快到家門口了，你快點準(zhǔn)備好。他隨后應(yīng)了一聲，卻又回到書房，繼續(xù)看起書來。他只看了一小會兒，爸爸又打來了電話。電話中，傳來了爸爸的怒吼聲：你怎么了，是躺床上不肯起來？還是缺了一條腿只能爬呀？他趕緊穿好鞋，往樓下沖時，走時他還不忘將那本書帶上。
你們猜一猜，這個愛看書的人是誰？這個人就是我，愛看書會忘記一切的呆頭。
寫愛看書的作文 篇2
小聰是一個愛看書的孩子，下午放學(xué)，捧著一本叫《科學(xué)世界》的書，津津有味地看著。路上的車來來往往，小聰好像沒看見似的，繼續(xù)看著書。
到家了，媽媽已經(jīng)把豐富的飯菜端到桌子上了，小聰拿起筷子就吃，小聰還是一邊看書，一邊吃飯，飯菜的味道都沒有嘗出來，當(dāng)看到最搞笑的時候，他都把飯噴到桌子上了！媽媽讓他把書放下，等會再看?！霸倏匆豁?，就一頁！”小聰說，可是，小聰看了一頁又一頁，媽媽沒辦法，就去房間了。
晚上，小聰?shù)陌职趾蛬寢尳兴X了，小聰假裝睡著了。爸爸媽媽走了，小聰打開燈，連忙拿起書就看，過了不久，小聰就拿著書睡著了。
第二天，學(xué)校要檢查視力，護士阿姨指著“山”問小聰是什么，小聰說不知道，小聰?shù)囊暰€一片模糊。從此，小聰鼻子上架著一副圓圓的大大的眼鏡了。
大家要保護好自己眼睛哦！
寫愛看書的作文 篇3
我是一個平凡的男孩，高高的個子，頭發(fā)烏黑光亮，一雙不大的眼睛上戴著一副眼鏡。
我喜歡看書是我生活中愛好之一，那些小說、雜志、科技作品，都是我最忠實的伙伴。只要我一拿起書就放不下來了，走到那都要帶著它，完全被迷住了。書中的故事情節(jié)和人物常常讓我感動，一會兒就會在那抽泣，一會兒就咯咯大笑，讓自己身陷其中。
可是我有個壞毛病，就是晚上放學(xué)回到家，常常因為看書而擔(dān)誤了做作業(yè)。因此爸爸，媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說：“喜歡看書是好的，但是也要學(xué)會適可而止，要學(xué)會合理安排時間，這樣既不影響學(xué)習(xí)，也不會沒有時間看書”。
記得有一次，媽媽新買了一套《查理九世》的書，我一收到就迫不及待地跑進房間看了起來。里面的故事讓我一會提心吊膽，一會兒傷心流淚，一會兒哈哈大笑。媽媽在外面聽到聲音，連忙沖進房間看看我發(fā)生了什么事情？看到我在看書所發(fā)出的聲響，直搖頭說：“真被你打敗了，看書也看得這么入迷”。
這就是我，一個愛看書的小男孩。不過現(xiàn)在的我已經(jīng)改變了習(xí)慣，合理安排好時間才會看書了。
寫愛看書的作文 篇4
我是一個愛看書的書迷，每天，我都要看上幾本書，而且我覺得那書怎么看也看不夠。
一次，剛下課時，同學(xué)們在操場上盡情地玩耍，可我卻在教室里津津有味地看著書。上課了，我還在看著書，突然，老師來了，我這才趕緊把書收起來，真是有驚無險??！可是，才過了半節(jié)課，我又偷看起了書，我看著看著好像走進了書的世界。突然聽見一聲“李文凱”站起來，我不知道是什么事便沒有理會，過了幾分鐘，我看完了，便開始聽老師講課，可怎么沒有聲音，等我抬頭一看，語文老師已經(jīng)站在我面前了，嚇得我驚慌失措不知如何是好，臉一直紅到了脖子。老師對我說：“你在干什么，專心聽課?！蔽疫@才把書收起來聽課。記得還有一次，我們班的最后一節(jié)是體育課，我在圖書室里找到了幾本我最喜歡看的書，便看了起來，我看了很久很久，當(dāng)我看到最后一本書時，管理員對我說：“快點走吧，現(xiàn)在都放晚學(xué)了?！蔽艺f：“就走，就走?！笨墒沁^了很久，我都沒走。當(dāng)我走時，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里除了保安，就沒有人了。我立刻叫保安開校門給我回家，便問：“叔叔，現(xiàn)在幾點了？”“現(xiàn)在六點半過了?！蔽衣犃诵募比绶俚嘏芑丶摇Ｒ驗橐呀?jīng)過了做飯時間了，我們家每天的晚飯都是我做的，太晚了肯定被媽媽打罵的。果然那天晚上被媽媽臭罵了一頓。
這就是愛看書的我，大家要記住看書不要太沉迷了，應(yīng)當(dāng)適量地看不要影響學(xué)習(xí)，不要耽誤別的事。
寫愛看書的作文 篇5
我有一個愛看書的同桌，他叫李吳儒。我叫他小書蟲，因為他非常愛看書。他的頭發(fā)短短的.，嘴巴大大的，鼻子小小的，人高高的。他非常胖，是我的好朋友。但是說我為什么叫他小書蟲，那你就往下看吧！
有一次，下課玲響了，我們快樂地從教室里走出來?？墒?，平時每天每次下課都?xì)g天喜地從教室跑出來的李吳儒，今天居然在看我借給他看的《哈利波特》。我驚奇地問：“李吳儒，你今天竟然還在看書！”李吳儒開心地說“最近我非常愛看書了。對了，我要把我已經(jīng)看了的書還給你。”“你已經(jīng)看完了？”“對呀！”李吳儒說?？磥?，李吳儒看起書來比我還快呢！接下去一句是最讓我驚訝的：“我現(xiàn)在已經(jīng)在看《哈利波特與死亡神器》了”。“媽呀！你太厲害了！”我的下巴差點飛出去了。
還有一次，下課了，我和我的另一個好朋友——陸傅陽，外號叫陽陽。我對他說“陽陽，小書蟲一直在看書，都不和我們玩了。你說，我們怎么辦？”陽陽走來走去，想了一會兒說：“我們?nèi)デ笏??！闭f完，我們立刻走了過去，求了好久好久，“李吳儒和我們玩吧！”“李吳儒你不和我們玩，我們會死的?！崩顓侨羼R上生氣了：“我和你們玩，看書我回家看，總行了吧！”
哈哈，現(xiàn)在李吳儒又可以和我玩，又可以看書了！李吳儒，對了！是小書蟲，他是我最好的朋友！
寫看圖的作文
作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中。作文，是我們內(nèi)心深處的情感發(fā)掘，寫作時要寫出真實感受，切忌矯揉造作。寫作文具體要從什么地方來下筆呢？你也許需要"寫看圖的作文"這樣的內(nèi)容，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！
寫看圖的作文【篇1】
今天，爸爸突然告訴我們，他要去買西瓜。但是我和媽媽說：“我們不太喜歡西瓜。為什么要買？你忘了，你上次只買了半個西瓜，我們都推啊推，差點沒趴下?！?/p>
這時，父親說：“我只是說一件事，你為什么說這么多？”我還沒說完。我不是給自己買西瓜，而是給單位買西瓜。這幾天單位都在搬東西。領(lǐng)導(dǎo)讓我買幾個西瓜給下面的員工解渴?！眿寢屨f，“哦，我以為你又要去買西瓜了。我們不想吃太多，買了也是浪費?！卑职终f：“以后，你說話之前聽清楚我的話！”媽媽說，“你每次說話只說半句話，那我們每次都猜猜看。你還是說吧！應(yīng)該是一切都要說完整！”爸爸笑得前仰后合。
買西瓜的風(fēng)波終于過去了。真的很有意思！我爸就是這樣。每次他講半句話，簡單的事情就變復(fù)雜了。
寫看圖的作文【篇2】
有一天，陽光明媚、空氣清新。在一棵枝葉繁茂的蘋果樹下，陽光透過枝葉，照在紅紅的蘋果上，好看極了。小狗在樹下玩耍，抬頭看見亮晶晶的蘋果，好想吃果子??！但自己不會飛也不會爬樹，這該怎么辦呢？小狗急的直撓頭。
忽然，小狗聽見小熊貓再喊：“快來買氣球呀！”小狗趕緊跑過去說：“小熊貓，小熊貓，我要幾個氣球?！毙」纺贸鲥X，遞給小熊貓。小熊貓拿過錢，一邊給小狗了四個氣球，一邊問：“你要那么多氣球干什么呀？”小狗神秘的一笑說：“保密，不告訴你”，就一溜煙跑掉了。
小狗來到蘋果樹下，把氣球綁在自己的衣服上，小狗就飄了起來。當(dāng)小狗飄到樹冠的時候，小狗摘了一個又大又紅果子。心滿意足的小狗想要回到地面上，于是他拿腳踢破一個氣球，就飄下來了。小狗解下氣球，拿起蘋果，啊嗚一口，真甜呀！
這個故事告訴我們困難總比問題多，所以遇到問題努力思考，解決問題。不要不思考，愣在那里。凡是問題總會有解決之法。我們一定要加油，我也會努力的，加油哦。
寫看圖的作文【篇3】
1.將…改成…更合適些,
2.自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動.
3.敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
4.擬人化語言使文章更顯得生動活潑.
5.外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.
6.用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.
7.過渡自然,每一段交待得很清楚.
8.這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動.
9.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…
10.比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味.
11. …和…形成鮮明對比,突出…
12.小學(xué)生能有這樣的體會,令人刮目相看.
13.對…的比喻用得妙.
14.運用多種感官,描寫十分仔細(xì).
15.孩子的氣的語言很有意思.
16.加入人物行為,使畫面生動.
17.這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.
18.發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻.
19.充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.
20.心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,
寫看圖的作文【篇4】
212班張心
中午，媽媽煮好香噴噴的飯菜，就準(zhǔn)備吃飯了。可是兒子卻沒有在餐桌上吃飯。于是媽媽就讓爸爸去兒子的房間叫兒子吃飯。
爸爸來到兒子的房間，看見兒子正津津有味地看一本書。然后就對兒子說，兒子吃飯啦！兒子聽后就出去吃飯了。爸爸很好奇，兒子到底是在看什么書？竟然看得那么認(rèn)真。就走過去一看。看著看著，沒想到爸爸也被這本書吸引住了。
兒子來到餐桌上準(zhǔn)備吃飯，可是爸爸又不見了。媽媽又讓兒子去叫爸爸吃飯，兒子來到自己的房間，對正在看書的爸爸說：爸爸吃飯了。爸爸說：知道了兒子，爸爸這就去吃飯。爸爸嘴上說去吃飯，可是眼睛卻還在盯著書本，直到兒子收起書本放到書柜里，爸爸才來到餐桌。最后他們一家人開心的在那吃飯，媽媽做的飯真好吃。
寫看圖的作文【篇5】
今天天氣晴朗太陽公公像又大又圓的紅蘋果白云姐姐像棉花似的飄在藍藍的天空。
這時小高和他的爸爸來到了高大雄偉的博物館前小高興致勃勃地說：“爸爸我想和博物館拍張紀(jì)念照可以嗎？”爸爸高興地點點頭小高擺了一個帥氣的姿勢“咔嚓”一聲照片從相機里走了出來?！耙掌蜩蛉缟业冒阉鼞覓煸谂P室里?！毙「吲d高采烈地說。
突然一位穿著粉色裙子的小女孩沖了過來不小心摔倒了。小高急忙跑過去蹲下來輕聲地安慰道：“哪里摔疼了沒事吧？”小女孩受了驚嚇有氣無力地說：“什么地方也沒摔疼我沒事?！毙「呶⑿χ鴮π∨⒄f：“你太勇敢了我扶你起來?！毙∨⒏屑さ卣f：“謝謝！”
爸爸看到兒子樂于助人這一幕立刻舉起了相機“咔嚓”一聲照片又傳了出來。爸爸看到兒子的表現(xiàn)露出了滿意的笑容。小女孩說：“予人玫瑰手有余香平時肯幫人急時有人幫?！苯又∨⒑托「弑谋奶嘏芟虿┪镳^。
寫看圖的作文【篇6】
小狗出來散步，走到了一棵蘋果樹下，看見樹上的蘋果結(jié)得又大又紅，就很想吃?？墒?，他夠不著，怎么辦呢？
這時，熊貓大叔來了。他推著氫氣球吆喝道：“賣氫氣球嘍！誰要買氫氣球？”小狗想出了辦法。他拿出錢，買了五百分之四百九十九個氣球，就是熊貓大叔有五百個氣球，五百除五百等于一，一個氣球就是五百分之一，五百分之四百九十九就是四百九十九乘以一，也就是四百九十九個氫氣球。
小狗買了四百九十九個氫氣球后，就提著氫氣球來到了三十五米的高空，也就是樹的最高處，摘到了五十五個蘋果，然后一個一個地放了氣球，就緩緩地落到了地面上。
小狗落到地面后，拿起一個蘋果就吃了起來。他說：“這就是世界上最好吃的蘋果！”
這個故事告訴我們，做事要多想辦法、多借助外力，事情才會成功。
寫看圖的作文【篇7】
我的已經(jīng)是72歲高齡的人了。她雖然已經(jīng)老了，但是對我的學(xué)習(xí)卻十分關(guān)心。
在奶奶的眼睛里面好象只有寫字讀書才是學(xué)習(xí)。有一次，她拿著哥哥的作業(yè)本給我看，同時說：“你看看，你哥哥的字寫得多么好，你再看看你的字寫得那么差。你要多向你哥哥學(xué)習(xí)，認(rèn)真書寫！”我聽了覺得有點厭煩，所以，根本沒有把奶奶的話給聽進耳朵里面去。
歲月無情，奶奶的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋，頭上的白發(fā)格外醒目。但是她還是十分有精神。只要我一回到家里做作業(yè)，她就會坐在我的對面，看著我。直到我做完了作業(yè)，收拾好書包，她才走開。當(dāng)看到我寫的字不端正的時候，奶奶就用那張厲害的嘴巴說個不停，對我啟發(fā)最大的一句話就是“你哥哥沒有考上大學(xué)，現(xiàn)在我把希望寄托在你的身上，希望你能夠做一個真正的好學(xué)生?！甭犃诉@話，我眼眶里面已經(jīng)充滿了淚水，差點兒流了出來。我心里默默在說：“奶奶，我一定不會辜負(fù)你對我的希望。”
寫看雨的作文
作文是語文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,寫作文可以提高我們藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力，有些學(xué)生寫作文時往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度。好的作文是如何產(chǎn)生的呢？因此，欄目特意整理了寫看雨的作文，請閱讀，或許對你有所幫助！
寫看雨的作文 篇1
‘淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦雨下來了我的媽媽拿著雨傘來接我淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦啦啦啦’想必這是大家耳熟能詳?shù)膬焊瑁蠹覒?yīng)該也常常碰到這種情形吧！在下雨時，大家都會撐著雨傘，匆匆忙忙的回家，如果有人沒帶傘，可能會成了“落湯雞”。
“雨”給我們大家的感覺是什么？我的感覺是雨可以幫助我們，但也可能釀成水災(zāi)，每次下雨，池塘旁總會聽到小青蛙們在高歌一曲，有些動物甚至可以知道下雨要來了，例如：蜻蜓、蚊子、燕子低飛、螞蟻搬離巢穴…等這些都是很好的例子。
我不喜歡下雨，因為每次下雨時，體育課總是不能在球場上運動，假日也不能出去玩，地板也會濕濕的；每當(dāng)下雨，我的鼻子會很不舒服，而且有一種怪怪的味道。但，雨總會停，太陽總會來臨。下雨時，我的心情就會很不好，但，等到太陽來了，烏云走了，心情也就放晴了。這就是我對雨的看法。
雨可以帶來好處，也可以帶來壞處，不管你對雨是怎樣的看法，我們都應(yīng)該多多的去學(xué)習(xí)如何運用雨水，讓雨水可以充分的發(fā)揮在我們的生活上。
寫看雨的作文 篇2
有人覺得下雨是件令人不愉快的事，不能出門，聲音很吵……但我覺得，那是多么美的事??！雨點的純潔、美妙的聲音、還有雨天清爽的空氣。
這是一個悶熱的夏天，陽光亮得刺眼，窗外傳來幾聲困乏的蟬鳴，鳥兒疲倦地停棲在樹上，把它們的歌喉收在羽毛之間?！耙乾F(xiàn)在有一件武器可以把天氣變涼爽那該多好呀！”我伸了個懶腰。這時，天暗了下來，一道閑暇為交響樂報了個幕，雨點就有節(jié)奏地落了下來。我頓時感到一陣涼爽。“滴滴答答……”一個個雨點有秩序地落到窗桿子上，輕快地跳著舞，然后盤旋著落到地上。那是一位位音樂家，演奏著無限活力的音曲，它們像精靈一樣演奏出動聽的音符。我情不自禁地夸贊道：“你們的音樂真美呀！”一滴雨落在地上的水中，一個圓暈蕩漾工來，那是雨點在笑，多么可愛的小酒窩。我似乎忘記了一切煩惱，把手伸出窗外，這時，雨下大了，雨點爭先恐后地落在我手上，冰冰的，涼涼的，把我的心變得暖暖的。這些可愛的小雨點，在為我洗手呢！我把濕透的手舉起來，一顆顆晶瑩剔透的水珠滑過我的手。真想捧起來，嘗一口它甘甜的味道。
多么美麗的小精靈！清爽、純潔、美妙。親愛的同學(xué)們，如果你也喜歡雨點，那請你愛護環(huán)境，讓它更美吧！
寫看雨的作文 篇3
天陰沉沉的，烏云布滿了整個天空，風(fēng)呼呼地吹著，好像要把我撕裂似的。忽然一聲巨雷嚇我一跳。下雨了，開始雨好像斷線的珠子，漸進地連成一條線。一會兒，雨越下越大，一個個豆大的雨點打在窗戶上“叭叭”直響，大雨落在房瓦上，濺起了一朵朵水花，漂亮極了，天地之間像掛著無比寬大的珠簾。一道閃電過后，雷“轟隆隆”地響起來，好嚇人呀！地上坑坑洼洼的地方積成了一個個小水池，雨水落在小水池里變成了一個個小水泡，這落那起，像競賽一樣比著，人們打著的花傘像一朵朵蘑菇在移動，風(fēng)把樹吹得直擺，把小花吹得皺眉頭，把小草吹得直不起腰！
下雨了，真美呀！
春天的雨，是愛的化身，像萬物的慈母一樣，滋潤大地。在絲絲微風(fēng)中，細(xì)雨瀟瀟地下著，像披著薄紗的舞娘，在空中飛舞，為大地帶來了生機！
夏天的雨，是頑皮的小精靈，她趕走了太陽，帶來了烏云；霎時，銀蛇般的閃電和隆隆的雷聲，向大地?fù)鋪?，不一會兒，她又急忙揮揮手，告別大地，只留下天邊的一道彩虹。
秋天的雨，是浪漫的畫家。飄零的落葉和著淋瀝的雨聲，穿梭在樹林間，滴落在草叢里，親吻著大地的臉頰，譜寫美麗的詩篇，構(gòu)成動人的風(fēng)景畫。
雨，是多姿多彩的，春雨的慈愛，夏雨的頑皮，秋雨的浪漫，為大地帶來不同的風(fēng)貌。夏雨天真美！走在雨中，就好像在享受人生一樣！
寫看雨的作文 篇4
六月的天，孩子的臉，說變就變，剛才還艷陽高照，現(xiàn)在就下起了瓢潑大雨。此時此刻，天黑壓壓的一片，好像快要塌下來了，雨越下越大，我坐在車?yán)锿巴?，樹啊、房子啊都看不清了，霧蒙蒙的一片。我默默地?fù)?dān)心了：“積水要變成小河，我穿著球鞋怎么過馬路呢，我又怎么到畫室呢？要是有個小船就好了，我可以劃著船去畫室了?！?/p>
忽然，公交車濺起一個巨大的水花，那水花比灑水車噴灑的還要高。路上的車不管大車還是小車都開啟了大燈，賤著水花飛馳而過。下了車我和媽媽本想找地方躲雨，但是雨實在太大了，站臺像漏水了一樣滴滴答答地下著小雨。媽媽護著我飛奔向教室，我的鞋都濕透了，再看看媽媽的衣服都淋濕了。路上的行人明顯少了，有的在屋檐下避雨；有的頭頂著包拼命往家跑；有的撐著采蘑菇一般的傘，踩著一個個水洼，向家趕去。
沒過多久，雨過天晴，剛才還看不清楚的那些東西，這會兒卻特別清晰。像是一個調(diào)皮的孩子在跟我們躲貓貓，這會又自己跑出來了?？諝庖沧兊们逍铝?，一切又恢復(fù)了平靜。
寫看雨的作文 篇5
帶著雷的祝福，夾著風(fēng)的呼喚，雨在流火般的夏日瞳仁中誕生。
她一墜地，便引來火的狂熱與水的清純和她一起紡織七色的夢戀。雨在角落里瘋狂的唱著，用最美的姿態(tài)詮釋著水的精魂，體現(xiàn)那種雨滴墜落的感覺，體會一個顫動的夏天。
花唇上，雨用她的激情彌散著生命的夏天，燦爛了整個人間，雨用最堅利的武器剪裁你我冰淋般的孤獨，紡織著最美的花環(huán)。
幽林里，雨用她的青春敲打著生命的芳華，那是有力地，像一把重錘好像每一下都想讓可愛的生靈跌落深淵，她沒有春雨的絕版溫柔，秋雨的含情浪漫，她深信著，用自己的堅定與努力，讓他們 變得更堅強，只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，才是永遠(yuǎn)深扎的根，永遠(yuǎn)最美的虹。
輕輕地，我走了，正如我輕輕的來，就這樣，帶著對康橋的向往，我再一次漫步到小橋，夏雨拍打著他的面頰，顯得他更加古色古香，行人來回重復(fù)著，污泥留在了他身上，雨伴著強有力的節(jié)奏 為他拂去厚厚霜塵，洗去層層污垢，讓他在幾分感動中品味溫暖。
是的，夏天的雨鏗鏘有力，夏天的雨滋潤生靈，夏天的雨磨練毅力，夏天的雨洗去塵埃，夏天的雨，最美的東西。
寫看雨的作文 篇6
雨，是大自然的旋律，輕輕地灑落在校園，柔和地拂過我的臉頰。雨，悄悄地來了!
雨，就像一位美麗的少女，披上了輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤后，哇!露珠晶瑩剔透，片片花瓣像那片片泛舟，輕盈地在水中飄浮。啊!雨，輕輕地落在校園里。
雨，輕快地打在芭蕉葉上，嘀嘀嗒嗒!淅!那輕快的音符，打在翠綠的芭蕉葉上，是多么爽朗!雨，輕快地打在我心坎里!
雨，落在校園里，那蒼老的榕樹，被雨打在身上，那軟長的胡須，被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，那曲折的樹干，被雨淋濕了。啊!老榕樹，多么青翠!雨，輕輕地打在樹木上。
雨，落在校園里，我撐著傘，慢慢地在雨中漫步。那嫣紅的鳳凰葉，在雨中，輕輕地飄落下來，似乎有一股離別哀愁的情感啊!
雨，拂過校園，那古老的池塘，淅瀝嘩啦地響著。在車棚邊的椰子樹，不斷地發(fā)出沙沙的響聲，那潔凈的雨滴，從葉片滑了下來。啊，雨多可愛啊!
雨，嘀嘀嗒嗒地打在花棚上，那上面的花木，被雨輕輕地打過。啊，多響亮的旋律!
雨，打在涼亭上，那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來，輕盈的雨滴落在圓柱上。啊，多么有趣的游戲啊!
雨，在滑梯上，那滑滑的滑梯，小心地爬了上去，滑溜溜地，真是樂在其中啊!
雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一片白紗，那蒼翠的老榕樹，美麗的花兒，高大的椰子樹，被雨輕打過后都是那么翠綠可愛。啊!雨是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落在校園里。
寫看雨的作文 篇7
秋天到了，外面正下著秋雨，我打開我的傘走向車站，傘擋住了雨，卻擋不住寒意。我走到車站，一望好多人都在等公交車。一陣陣?yán)滹L(fēng)向我吹來，而且天都還是黑黑的。
過了一會兒，車來了，所有人都爭先恐后地上車。人流把我擠在一邊。這時，我利用我的身高的優(yōu)勢，從大人們的腋下鉆到了公交車那兒，抓住了車門把手，慢慢上了車。
等我上車，看到公交車?yán)锩嬉呀?jīng)人滿為患了。我站在里面可車門關(guān)不上了，人滿啦，下去一個，最后上的那一個下去。司機一臉不耐煩地說。
當(dāng)車上所有人都在說要我下車時，我都快急哭了。這時，一個沙啞的聲音傳來：我下去。我回頭一看，是一個滿臉皺紋，面帶慈祥作文笑容的老爺爺，正慢慢擠出來。當(dāng)他經(jīng)過我身邊的時候，他拍了拍我的肩膀，摸了摸我的頭。這時我才發(fā)現(xiàn)這位老爺爺手里拄著一根拐杖。他就那樣一拐一拐的下了車。司機把車費錢遞給那位老爺爺，等遞到我這里的時候，老爺爺說：這兩塊錢就當(dāng)是這個小孩兒的車費啦！小朋友，你要好好學(xué)習(xí)。說完，車門就關(guān)上了，老人下了車，撐開了傘向我揮手，臉上還是那慈祥的笑容。
車慢慢啟動了，他的目光還在看著我。那位老人的身影也慢慢地模糊了，可我還是沒有忘老人那么親切的眼神和那慈祥的笑容。
雨點啪啪地打在玻璃上，我擦了擦玻璃上的水汽，街上的景物慢慢清晰。我看著外面的雨，心里感到一陣陣暖意。
寫看雨的作文 篇8
雨，是大自然的旋律，輕輕地灑落在校園，柔和地拂過我的臉頰。雨，悄悄地來了！
雨，就像一位美少女！披上輕輕的白紗，飄著，飄在校園。那小小的花朵，被雨滋潤后，哇！露珠晶瑩剔透，片片花瓣像片片小舟，輕盈地在水面飄蕩。??！雨，輕輕地落在校園。
雨，打在芭蕉葉上，“滴滴嗒嗒“地，多么像音符??！雨打在芭蕉葉上，是那么爽朗。雨，輕輕地打進我的坎！
雨，落進了校園，那清澈的河水，“淅瀝嘩啦”。河水盡情放歌，雨，為河水伴奏“叮咚”、、、雨，彈起了電子琴。
雨，落在了椰子樹上，不斷發(fā)出“沙”，“沙”地響聲。那潔凈的露珠，從葉子上落下來。??！雨真可愛！雨，落在操場上，順便把椰子樹洗了個澡。
雨，落在校園里，那蒼老的榕樹，被風(fēng)雨打在身上。那軟長的胡須，被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，那曲折的樹干，被雨淋濕了。啊！老榕樹，多么青翠！雨，輕輕地打在樹木上。
雨，落在校園里！我撐著傘，慢慢地雨中漫步。那樹上的葉子，輕輕地飄落下來，似乎有一股離別哀愁之情??！
雨，輕輕地落在校園里，似乎給校園蒙上了一層白紗。那些大榕樹、美麗的花兒和椰子樹，被雨滋潤后，是那樣的青翠，那樣可愛！
??！雨真像一個有魔法的仙女啊！
四（15）班
盛洋燕
寫看雨的作文 篇9
“嘩啦嘩啦”，雨開始下了，仿佛要把大地打掃干凈。
雨中的植物快樂地跳舞，好像在說:“下雨真好，最后你可以想喝多少水就喝多少水！”他們伸出手，享受著涼爽的雨。孩子們也很興奮。他們一個接一個地跑出了房子，帶著雨傘，在水坑里跳來跳去，絲毫不覺得臟。
雨越來越大，街上的行人正在消失。雨一滴一滴地落在地上，留下白聯(lián)華在后。道路被雨水沖刷得非常平坦。瀑布出現(xiàn)在建筑物的墻壁上，好像它們很壯觀。
雨水落在河里，“滴答，滴答，”仿佛在演奏一首優(yōu)美的樂章。魚也探出水面，試圖呼吸新鮮空氣。青蛙們都跳進水里，伸展四肢游泳，非常舒服。
遠(yuǎn)處的山坡上覆蓋著一條透明的裙子。這些樹正在接受雨水的洗禮。小花也和水滴激烈地斗爭著。雖然花瓣被打掉了，葉子掉了下來，但它們?nèi)匀淮嬖凇?/p>
過了很久，雨還是不停。他們來到田地里解渴。到果園里來，幫助水果自己清潔。到學(xué)校來，給學(xué)校的建筑和植物洗澡。
一大早，雨終于停了。遠(yuǎn)處的天空中出現(xiàn)了一座彩色的橋?？諝夥浅Ｐ迈r。山坡被一層薄薄的霧覆蓋著。小花花瓣上的水滴在滑梯上快樂地玩耍。一切都是如此美麗！
寫看雨的作文 篇10
夏天到了，天氣熱極了，大家都盼望著下一場痛快的`雨。
忽然，狂風(fēng)大作，烏云密布，緊接著雷電交加，閃電像一條條銀色的龍在天空中狂舞，馬路上飛沙走石，人們連眼都睜不開。
“轟隆隆”幾聲巨響，“嘩啦啦……”下起了大雨。雨像斷了線的珠子，窗戶外的樹啊、房子啊都看不清了。歡快的雨滴落到田野里，干渴的莊稼大口大口地喝起水來；雨滴落到花園里，花兒洗了一次痛快的澡，變得更鮮艷了；雨滴落在荷葉上，在荷葉上睡起了大覺；雨滴落在校園里，小朋友們都在拍手大叫：“好大的雨啊，好新鮮的空氣啊，真舒服啊……”
漸漸地，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，樹木像洗過一樣干凈，蚯蚓鉆出了泥土，蝸牛爬上了樹葉，也在透透氣。
我愛夏天的雨。
寫看雨的作文 篇11
雨是一個音樂家，她會彈奏出四季不同的調(diào)子。不信，我們就豎著耳朵來聽聽她的杰作。
春姑娘來了，雨娃娃也不急不徐地跟來了。千萬條細(xì)絲，蕩漾在半空中。迷迷漫漫的輕紗，蒙上了黑油油的田野。那細(xì)細(xì)的、密密的雨，真是讓人浮想聯(lián)翩。雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給高山穿上了一件新衣，透明的，非常美觀、大方。她，喚醒了許多沉睡的生命。
夏季的雨，可是一個男高音，動不動就扯著嗓子大喊。你聽，他來了，轟隆隆，只見外面天際閃了幾下，頃刻間，嘩啦嘩啦的雨就落了下來。那雨點，猶如黃豆，甚至是微型拳頭，不一會兒水就漲起來了。可是，他來的快，去的也快。說停就停了。說不定呀，等你剛走出去，他又來興師問罪了。這雨下得可真是氣魄雄偉。所以，請記住，夏天可要備好雨傘，要不就會成為名副其實的落湯雞了。
一陣秋風(fēng)拂過，樹葉瞬間變臉了。淅淅瀝瀝的小雨下起來了。這冷的雨，灑到人們身上，不禁打了一個寒戰(zhàn)，讓人說不出是什么感受。真不知道這樣的雨，該不該來?
冬天的雨，我可一點也不期待。出乎意料的是，她帶著刺骨的寒風(fēng)，帶著可愛的小雪姑娘，興沖沖地跑來了?？梢粊淼降厣希妥兂闪擞晁?，哦，不，是雪水。真是一個淘氣的小妹妹，東跑跑，西跑跑，而且還帶著雪姐姐，讓人們非常懼怕，總是躲在家里不出來。
雨啊雨，你真像一個魔術(shù)師，有四種不同的魔法，可以變來變?nèi)?。你可以為萬物帶來生機，你可以為人們解暑，我很崇拜你。
寫看雨的作文 篇12
今天上午，我在路上看見螞蟻排成了長長的隊伍搬家，我忙喊姐姐來看。姐姐和我蹲下來看了好一會兒，然后說：“螞蟻搬家是因為要下雨了，它們把家搬到高處去，不然家會被淹掉的。我們也快點回家吧?！?/p>
果然，下午天上就下起了蒙蒙細(xì)雨。
似牛毛、似花針的雨好像是在給大地送來綿綿的情意，輕輕的、悄悄的下著。沒想到，家鄉(xiāng)的雨景這么迷人。你看那晶瑩剔透的雨珠兒蹦在地上，濺起一朵朵爭奇斗艷的水花，真美！整個雨中的世界都變得那么迷蒙，綠葉似乎更翠，鮮花似乎更紅，空氣也變得更加的清新。
我看見蘭花的花瓣被雨水滋潤得更加飽滿，它仰起艷麗的小臉好像在說：“暴烈的太陽差點讓我美麗的臉盤褪色了，多虧了你雨啊！”小草在雨中翻了個滾，又翻了個滾，好像在說：“洗了個多么舒服的澡??！”……
雨漸漸停了，花朵上、綠葉上的雨珠像一顆顆珍珠一般，讓我想把它們穿成項鏈戴在脖子上。洼地上已經(jīng)是清清亮亮的一片，淺淺的水映照著天上的白云和路上行人的倒影，顯得相印成趣。姐姐說：“好懷戀剛才的雨景啊！”我說：“我也是。”
寫看懂的作文
我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作讓我們更能感受語言的魅力，提高自身綜合能力。寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會寫好。寫起作文來就毫無頭緒？下面，我們?yōu)槟阃扑]了寫看懂的作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
寫看懂的作文 篇1
在一個烈日炎炎的下午，我和鄧首晗、莊錦洋一起打羽毛球。
第一回合，莊錦洋當(dāng)裁判，我和鄧首晗PK。第一球由鄧首晗發(fā)球，我擺好姿勢，準(zhǔn)備接球?！?，2，1，開始！“裁判鳴哨，只見鄧首晗輕輕把球拋起，朝上一揮，哈！這樣正好可以來個扣殺，我心里美滋滋地想著。可是，事情并非如此，我用盡全力奮力一揮拍，把球打了過去，可鄧首晗飛快地向下一揮，我的扣殺居然被他”反彈“了！好在有3球，我也沒有因此泄氣，打起了十二分精神準(zhǔn)備迎接接下來的挑戰(zhàn)。我撿起了球，我明白我如果稍微打高點兒，他就很可能會打出扣，所以我發(fā)出了一個低球，果然，他只能往上挑，我猛地一跳，”嘿！“我喊道。只見我重重一揮，球正好擦過網(wǎng)線，耶！贏了！我興奮得一蹦三尺高。但是，鄧首晗也不是好惹的，第三球，他模仿我的招式向上微微一挑，這次我也輕輕地往右一挑，鄧首晗根本來不及從左邊跑到右場，哈，他沒有接住，我像沖天炮似地跳了起來。這一下，鄧首晗可是對我欽佩得五體投地了。
哈哈，看來我以后就是林丹的接班人了！
寫看懂的作文 篇2
近，是什么概念？是春風(fēng)掠過湖面的微微觸碰？是落葉落地后與大地的緊緊相擁？還是長相廝守的鴛鴦間的不離不棄？
那心與心的距離，又如何談得上相近呢？
獨奏高樓，清音相候
自從七歲多時與你相遇，這段情緣便放不下了。恬靜優(yōu)雅是你的代名詞，能為活潑好動的我所用也實乃一奇事，亦一幸事?！督鹕呖裎琛肥悄愕目袷幉涣b，《廣陵散》是你的感慨萬千，《漁舟唱晚》是你的休閑自適。你是那么堅定，也是那么多變。
若你為高山，我愿化為流水與你相和，譜寫著時間最和諧動聽的人生之曲。
我將我的情感掛在你的弦上，你把你的清音留在我的心里。在琴瑟和鳴之際，我感受到了你動聽而又明朗的心靈。我們的心，近了。
知己我有，風(fēng)雨同舟
體育考試迫在眉睫，跑步成績卻像定格了一樣令人著急?！白?！去練跑步吧！咱們一起！”你的提議正巧合了我的意，想必這便是心有靈犀吧。
夜晚小區(qū)的道路有點黑黢黢的的，望不見盡頭的前方更加深了我的恐懼。我有點害怕，然后你堅定的身影擋在了我的面前，緊帶著我的步伐一起行進。是的，我并不孤單。
一來二去的幾天后我也習(xí)慣了，每天晚上定時與你一同聯(lián)系，那努力的成果也最終在體育成績中顯現(xiàn)了出來。在炙熱的心跳和堅定的步伐中，我感受到了你熱情而又勇敢的心靈。我們的心，近了。
昨日怨愁，泯于笑后
近來一段時間狀態(tài)不佳，成績心情都落在低谷自己也不知該如何是好。身為母親的你肯定有感覺到這件事，但也只是看在眼里并無太大行動。
一日做完作業(yè)，苦著臉賴在沙發(fā)上思考著明日的英語考試。沒注意到你信步走來過來，一把坐在了我身邊：“怎么啦~臉色怎么這么難看？”我搖搖頭沒說什么，你卻一把拉著我的嘴角向上提去——“疼疼疼！?。。。 蔽掖蠼兄?，這時只見你臉上掛著一副平日里很少見到的傻到不行的笑容，傻到我都幾乎忍不住得大笑起來。
說來也怪，煩悶就像是隨著漸遠(yuǎn)的笑聲飛到了九霄云外似的。在快樂而又響亮的笑聲中，我感受到了你開朗而又真誠的心靈。我們的心，近了。
路，是一步步走的；距離，是一點點拉進的。有了彼此的陪伴，傾聽、理解、才能使我們逐漸靠近，逐漸相知，逐漸相守。
在人生停停又走走的道路上，心靈如此相近的我們，也算是一種良緣吧。
寫看懂的作文 篇3
小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法一：寫熟悉的人和事
指導(dǎo)學(xué)生寫作，我還要求學(xué)生寫自己熟悉的人和事。因為熟悉的人和事，都是自己了解透徹、認(rèn)識深刻、感受深切的，寫作時就能準(zhǔn)確地把握住寫作對象的個性特征，就能寫得真實自然，生動形象，具有感人的力量 。
日常生活中，學(xué)生接觸最多的是父母、老師和同學(xué)。因此，學(xué)生對他們的外貌、性格、愛好、思想品質(zhì)等了如指掌，描寫時自然容易抓住人物的特點。但是要想讓學(xué)生把人物寫得有血有肉，還必須在寫法上給他們以具體的指導(dǎo)。
寫熟悉的人和事指導(dǎo)學(xué)生寫作，我還要求學(xué)生寫自己熟悉的人和事。因為熟悉的人和事，都是自己了解透徹、認(rèn)識深刻、感受深切的，寫作時就能準(zhǔn)確地把握住寫作對象的個性特征，就能寫得真實自然，生動形象，具有感人的力量。日常生活中，學(xué)生接觸最多的'是父母、老師和同學(xué)。因此，學(xué)生對他們的外貌、性格、愛好、思想品質(zhì)等了如指掌，描寫時自然容易抓住人物的特點。但是要想讓學(xué)生把人物寫得有血有肉，還必須在寫法上給他們以具體的指導(dǎo)。
小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法二：片斷寫作訓(xùn)練
寫整篇作文固然重要，但費時較多。因此，在指導(dǎo)學(xué)生寫整篇作文的同時，我還指導(dǎo)學(xué)生寫片斷練習(xí)，以突出寫作訓(xùn)練的重點，二者交叉進行，不斷提高學(xué)生的寫作能力。
所謂“片斷”就是一篇文章中的一段。一篇完整的文章都由不同的片斷組成。所以，寫好片斷對寫好整篇 文章是很有幫助的。
小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法三：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察
生活是創(chuàng)作的源泉。小學(xué)生寫作文，也不能脫離生活。小學(xué)生的生活是豐富多彩的，可是有相當(dāng)一部分學(xué)生，一提起寫作文就有畏懼心理，總覺得無話可說。這是為什么呢?歸根結(jié)底是平時不留心觀察。寫作時冥思苦想，也寫不出好文章來，只有去胡編亂造了。而虛構(gòu)的作文是不真實的，自然沒有感人的力量?？梢姡^察生活是寫作的前提。只有全面、細(xì)致、認(rèn)真地觀察生活，才能直接從生活中獲取鮮活的寫作素材，為寫作提供豐富的營養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活熱情，寫好作文，而且對學(xué)生將來從事社會科學(xué)和自然科學(xué)的研究，以及從事其他工作，也是大有裨益的。
怎樣觀察生活，對小學(xué)生來講，是個難題。作家艾蕪在指導(dǎo)初學(xué)寫作的同志時說：“要練習(xí)我們的眼睛，善于觀察人的動作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵，善于聽取別人講話的語句、聲調(diào)和他的特殊用語?！边@就是說，觀察生活，一是要看，二是要聽。
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活是創(chuàng)作的源泉。小學(xué)生寫作文，也不能脫離生活。小學(xué)生的生活是豐富多彩的，可是有相當(dāng)一部分學(xué)生，一提起寫作文就有畏懼心理，總覺得無話可說。這是為什么呢?歸根結(jié)底是平時不留心觀察。寫作時冥思苦想，也寫不出好文章來，只有去胡編亂造了。而虛構(gòu)的作文是不真實的，自然沒有感人的力量。可見，觀察生活是寫作的前提。只有全面、細(xì)致、認(rèn)真地觀察生活，才能直接從生活中獲取鮮活的寫作素材，為寫作提供豐富的營養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活熱情，寫好作文，而且對學(xué)生將來從事社會科學(xué)和自然科學(xué)的研究，以及從事其他工作，也是大有裨益的。
怎樣觀察生活，對小學(xué)生來講，是個難題。作家艾蕪在指導(dǎo)初學(xué)寫作的同志時說：“要練習(xí)我們的眼睛，善于觀察人的動作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵，善于聽取別人講話的語句、聲調(diào)和他的特殊用語。”這就是說，觀察生活，一是要看，二是要聽。
寫看懂的作文 篇4
翻開自己的成長日記，每個人都會回憶起珍藏在心中的那份感動。也許是孤獨時得到的一個問候，也許是沮喪時得到的一個鼓勵，也許是跌倒時得到的一個攙扶，也許是迷路時得到的一個指點......在我們成長的道路上，每個人都會得到來自父母，親友，老師，同學(xué)，甚至是陌生人的關(guān)心和幫助。這點點滴滴的關(guān)愛，就像一顆顆愛的種子撒播在我們的心田，有那么一天，我們也會把愛的花香傳遞到整個世界。
感恩親人，親人是一盞點亮人生的長明燈。在生活中，當(dāng)我面對困難和挫折時，是誰為我打開了智慧的大門?當(dāng)我受到委屈時，是誰在我身邊送上一個個安慰的話語?當(dāng)我孤獨寂寞時，又是誰用熱情溫暖了我的孤獨?是親人，是親人溫馨的問候，一個鼓勵的眼神，一個會心的微笑。記得我小時候，凌晨幾點，媽媽帶我去外婆家。因為是早上，所以有點冷。媽媽看見我身體發(fā)抖，就脫下自己身上的棉襖，披在我身上，把我抱起來，直往外婆家去，外婆又急急忙忙地起床，為我泡了杯熱牛奶，又去煎了個熱雞蛋，我狼吞虎咽地三下作兩下吃掉了?，F(xiàn)在，我長大了，我懂得了感恩。當(dāng)外婆生日時，為為她送上溫馨的卡片;當(dāng)媽媽工作疲勞時，為她送上一杯醇香的茶;當(dāng)爸爸汗流滿面是，為他送上一張紙巾......我要真心實意地感謝親人，感謝他們的支持和理解，感謝他們深深的情，濃濃的愛和厚厚的恩。
感恩老師，老師是一枚指向智慧的指南針。老師是黑暗中的明燭，老師是人生路上的領(lǐng)航者，老師，是辛勤的園丁。老師是我們最值得尊敬的人。老師總是默默無聞，無私地，無悔地教導(dǎo)著每一個學(xué)生，不管是差生，還是優(yōu)生，老師都會為他們點亮心中的燈。老師是給我們心靈灑下智慧種子的人，是把我們從黑暗引向光明的人。因為有了您，才有了我們今天每個人所取得的成績。感謝您--親愛的老師，您的愛心，讓我們的生活綻放出最美麗的花朵，您的真情，讓我們感受到愛的滋潤，我們一定會讓智慧的種子生根發(fā)芽，長成蒼天大樹。
感恩生活，生活是一個領(lǐng)悟人生的舞臺。人自有生命的那一刻起就沉浸在生活的磨練中，我們感恩生活對我們的歷練，讓我們變得堅強，勇敢，充滿活力!感恩來自于對生活的熱愛和希望，一個懂得感恩的人，生活也會回贈給他完美和幸福。
沒有陽光，就沒有七彩斑斕的世界;沒有水源，就沒有生機勃勃的萬物;沒有感恩的心，就沒有和諧的社會。讓我們懷著一顆感恩的心，彼此感恩，唱響那一首--感恩的心!
懂得感恩我們才會懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂。
寫看懂的作文 篇5
我家有一只非常討人喜歡的藍貓，它一身藍灰色的皮毛，我叫它小灰灰。其實它是一只胖肥貓，很胖，很胖，胖得看不到它的短脖子。
小灰灰它的皮毛油亮亮的，眼睛又圓又大，像黑珍珠般，嘴巴笑笑的，時時發(fā)出“喵喵”的叫聲，仿佛在向你撒嬌似的。
小灰灰雖然胖，動作可靈活了。把它關(guān)在籠子里，總是上竄下跳的，一放出來就像脫韁的野馬，整個屋子都是它的天地。它睡覺的時候總喜歡靠著人睡，好像個小嬰兒一樣需要安全感，如果你靠近它，它會用大腦袋蹭蹭你，表示它的回應(yīng)，睡足的時候它會滿意地伸伸懶腰，舔舔自己的毛發(fā)，然后悠閑地扭動身子，簡直是個享受的貓老大。
小灰灰特別好吃，每次想吃的時候，就用它靈活的小爪子拉著我的褲管，還不停地蹭我的腿，“喵喵”的叫個不停。它一看到我放的貓糧兩眼就放光，發(fā)了瘋似的地把頭往食盆里鉆，可是他的頭太胖了，小食盆經(jīng)不住他的折騰，他就用小爪子把食物挖出來，然后大口大口地吃掉，吃完還會滿足地抖動一下渾身的肥肉，可愛極了。
這就是我家的肥仔，你們喜歡嗎？
寫看懂的作文 篇6
有人走在沙灘上，恣意地盡享受碧海藍天的美景，憶起逐夢的過往；有人站在一片無垠的森林中，一片蓊蓊郁郁映入眼簾，想起青春已在這耽溺的當(dāng)下流逝；有人唱著曲不成調(diào)的歌，一段段回憶在腦海中重現(xiàn)，在歌聲中以淚鋪陳那閃亮的日子；而我則在一次的失敗當(dāng)中，用痛的代價，體會到認(rèn)錯的智慧。
記得那一次月考，經(jīng)過考前的懸梁刺股，我信心滿滿的作答，考題出乎意料的簡單，我簡直不必思考便能洋洋灑灑的作答，彷佛下筆有如神助，不過三、兩下子就答完題了！考卷寫完后，我不時悠閑的欣賞窗外綠草如茵的清新，想象藍天白云的愜意，也得意的看著其它同學(xué)們一副痛苦掙扎的模樣，我的心里不禁發(fā)出了竊笑，嘲笑著同學(xué)們的駑鈍。當(dāng)他們還在奮勇的作戰(zhàn)時，我早已鳴金收兵，準(zhǔn)備迎接垂手可得的勝利。
成績公布的時刻到了，我滿心期待，沒想到在拿到考卷時，驚見成績的我，我不安靜、我不安定、我不認(rèn)輸，卻企圖執(zhí)著我的自信心瞬間崩盤，所有的洋洋得意霎時跌落谷底。滿江紅的分?jǐn)?shù)讓我慘遭滑鐵盧，我不能相信眼前的事實，終于流下了不爭氣的男兒淚。
黃昏日暮，殘陽依依，天色吐著腥紅與慘灰，我拖著失神的影子回家，獨自一人坐在床上，秋天的夜里，空氣竟透著一絲冰涼，仔細(xì)的思索自己落敗的原因，除了不斷的責(zé)怪自己為什么沒看清楚題目就草率的下筆，更責(zé)怪自己因趾高氣昂而失去了致勝的關(guān)鍵，氣自己為什么總是如此莽撞？恨自己為何不三思而后行？更怨自己為什么不能反復(fù)檢查？不愿反復(fù)驗算？我在想，我在問，我在反省，也在向驕傲的內(nèi)在自我認(rèn)錯，我在日記里寫下今日痛的教訓(xùn)，希望我永遠(yuǎn)記得那令我難忘的一刻，然后擦干淚水，順著風(fēng)向，調(diào)整自己，昂揚再起，御風(fēng)而上。
想想自己，面對人生的試煉，不都是如此的輕狂嗎？第二名的生活哲學(xué)，是我自認(rèn)生活中最高尚的情操！殊不知，這第二名哲學(xué)是需要第一名的謙恭，需要第一名的執(zhí)著，更需要第一名的智慧。而非我這種只想蝸居在自得意滿間的俗人所能領(lǐng)略的智慧。這次的挫折，除了認(rèn)錯之外，讓我有了更新一層的領(lǐng)悟，原來在我們的生活中，彎腰是最好的姿勢。
一次失敗的教訓(xùn)，一次痛徹心扉的苦楚，一次認(rèn)錯的經(jīng)驗。讓我重新、從心面對自己，麥帥為子祈禱文中曾說︰請賜給他謙遜，使他可以永遠(yuǎn)記住真實偉大的樸實無華，真實智慧的虛懷若谷，和真實力量的溫和蘊藉。我終能在這次認(rèn)錯的經(jīng)驗中體會其個中滋味。
寫看懂的作文 篇7
成功的經(jīng)歷，相信大家都有過。當(dāng)然成功的背后，一定會有付出。我也不例外，其中有一件事讓我難忘，讓我給你講講吧！
那是暑假里的一天，天氣異常炎熱。我在家里悶急了，爸爸就說：“今天，我教你游泳吧！”“好??！”我興奮地說。
我們來到游泳館，換好泳衣，走到水池旁。池水是那樣潔凈，藍瑩瑩的。只見爸爸一個魚躍跳入水中，可我磨磨蹭蹭一直不敢下水，爸爸安慰我說：“不用怕，扶著欄桿。”我照著爸爸的話做了。??！池水真涼快，我真想呆在不走了。爸爸先教我憋氣，他先做一個示范。??！爸爸憋的真久整整30秒呢！我也試一試，可憋到5秒鐘就歇菜了，還嗆了口水，我哭著說：“不學(xué)了！不學(xué)了！”爸爸說：“男子漢，大丈夫。怎么能一碰到困難就退縮？”聽了爸爸的話，我擦干眼淚，準(zhǔn)備再試一次。功夫不負(fù)有心人，這一次我一下子憋了10秒！接下來，該學(xué)打水了?？窗职峙拇蛩ǖ淖藙葸€真漂亮呢！看似簡單，可不簡單。水壓太大了，我拍了幾下就累了。但日新月異，我每天練。我終于學(xué)會了游泳。
我成功了。
寫看懂的作文 篇8
我的書柜里擺放著整整一書柜的書籍。有繪本、有童話、有小說、有百科全書、還有優(yōu)秀作文。其中我最喜歡看的一本書就是《中華成語故事》。
在沒有看這本書以前，我不知道簡短精辟，含義深刻的成語原來來自許多的`歷史故事、神話寓言和詩文詞句等。媽媽說這是古人智慧的結(jié)晶，也是我們中華民族的寶貴遺產(chǎn)。
我在這本書里知道了許多的小故事。比如，草木皆兵這個成語的來歷。他是形容人在極度驚嚇中容易疑神疑鬼。在公元383年，前秦皇帝苻堅率領(lǐng)90萬兵馬南下攻打東晉。東晉有個大臣叫謝石。他率領(lǐng)前去迎戰(zhàn)。秦軍攻占壽陽后，謝石出兵偷襲了秦營，大獲全勝。并乘勝向壽陽進軍。苻堅得知后很害怕。親自登上城頭觀察對方的動靜。結(jié)果把山晃動的草木當(dāng)成了晉兵。后來，秦兵大敗而歸。這個故事讓我明白當(dāng)面臨危險時，我們要冷靜沉著得想辦法，不應(yīng)該膽怯。
我還知道了信口雌黃的意思是：不負(fù)責(zé)任亂說話，它來源于一個小故事。晉朝有個有名的清談家，他雖然當(dāng)官，卻只知道閑聊，發(fā)議論，說的話常常前后矛盾，漏洞百出。別人提出疑問時，他就厚著臉皮更改。當(dāng)時，人們寫字用黃紙，寫錯了就用一種礦物質(zhì)雌簧把錯別字涂掉，然后改寫。王衍總是隨口更正，所以人們都說他口中雌黃。這個故事讓我明白了：生活中，我們要做個誠實的孩子，不能亂說話，說謊話。
這本書中還有精美的圖片，不僅讓我學(xué)習(xí)了成語還讓我了解了一個個小故事。我非常喜歡這本書。
寫看懂的作文 篇9
有許多事會令人好奇，不知緣由，比如發(fā)生在我身上一件關(guān)于貓的事情……
有一次，我正在一個老房子邊發(fā)現(xiàn)一只看上去十分痛苦的貓。當(dāng)時正值中午，它卻不休息，反而突然如離弦之箭般躥入草叢中。我不禁有些好奇，就小心翼翼地跟了過去，生怕驚動了那只貓。我看到它在用小小的爪子輕輕地?fù)荛_一些花、草，一會兒看看，一會兒又聞聞，動作很小心，似乎在尋找什么東西。
過了一會兒，那只貓終于停下了動作在一株不知名的小草前稍稍停頓了一下，接著將這小草一口咬住，又在嘴里嚼了嚼，很快吞了下去。然后，它在一棵大樹下靜靜地休息起來，我不明白它吞小草的做法是為了什么，就悄悄在一旁耐心等待，想看看那只小貓會有什么反應(yīng)或者變化。大約十分鐘后，小貓忽然吐了起來，之后看上去就不那么痛苦了，只是似乎有些疲憊。又過了大概十分鐘，它又生龍活虎起來了。這使我十分疑惑。
于是，我上網(wǎng)尋找答案。原來貓生病時是可以自己治病的，只要在山林、草叢中，它們就可以自己尋找到治病的草藥。它們真厲害啊!
寫看懂的作文 篇10
在白熾燈下的那個人，手中的衣服飛快地疊成形，這個情景讓淚水模糊了我的雙眼……
我永遠(yuǎn)也忘不了，白熾燈下，奶奶的身影。
夜晚臺風(fēng)來襲，“呼呼”的聲音令人煩躁。我停下手中的筆，抬眼向墻上的時鐘望去，已經(jīng)十點了，大家都睡了吧？我伸著懶腰，走出房間。嗯？客廳的燈怎么還亮著？我不禁好奇地走向客廳，想去看個究竟。只見奶奶背對著我，坐在安樂椅上，不知道在干什么。好奇心驅(qū)使我一探究竟，于是我走進廚房，從安全通道里溜到了陽臺，潛伏在門后，我慢慢探出腦袋來，可我馬上被眼前的景象驚呆了！
原來奶奶在疊衣服！只見她左手拎著我的一件睡衣，右手墊在睡衣底部，兩邊對折，再抓住睡衣兩頭，輕輕一拎，快速地抖了一下，一塊“豆腐”形狀的衣服端端正正疊放在桌上。天吶，奶奶這么晚了還在疊衣服，她不困嗎？我想知道奶奶想干什么。于是我像一只猴子一樣跳到了沙發(fā)后面，險些被奶奶發(fā)現(xiàn)。奶奶從我的衣服中抽出一條深紫色的牛仔褲，把兩條褲管從中間對折，再像卷春卷似的把褲子卷成紙簍狀。奶奶又從桌下拿出我的行李箱，把疊好的衣服、褲子一件件裝進行李箱。我的心一顫，淚水冒出來了，我看著白熾燈下奶奶的身影，她的背挺立著，堅強地挺立著。白熾燈散發(fā)著微弱的光，我看到了一件件衣服里散發(fā)的愛。我拼命用拳頭堵住自己的嘴，飛快地跑回房間。我想起以往奶奶對我的好，我的淚更加洶涌，從眼眶里噴射出來。
一件件衣服，勾起了我的思緒，那身影又浮現(xiàn)在我的腦海里，白熾燈的余熱在我心中暈開，奶奶的那份愛，也在我心中徘徊。（指導(dǎo)老師/淡泊）
寫看懂的作文 篇11
親情，比什么都重要。
——題記
早上九點多，太陽照得老高，我才懶洋洋地走出了家門，悠閑地吃了碗面，慢悠悠地朝爺爺家走去。初冬的陽光，仿佛是嬰兒的手，撫得我身上暖洋洋的。
昨晚，媽媽特意叮囑我今天要推爺爺出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我滿口答應(yīng)了，可一覺醒來，早已忘得一干二凈，等我想起來時，才發(fā)覺已經(jīng)來不及了，還有一大堆作業(yè)等我去完成，要是推爺爺出去溜達，作業(yè)就無法完成，那爸爸媽媽會怎么想我呢?爺爺又會怎么想呢?一想到，不交作業(yè)時老師那犀利的眼神，不禁讓我打了個寒顫。算了，先去爺爺那看看再說。
推開門，一股潮濕的空氣撲面而來，屋子里除了電視機發(fā)出的一點光亮，一片漆黑，爺爺正坐在輪椅上，搖頭晃腦，品著京劇。
“爺爺，我來看看您?！睜敔斂吹轿遥壑辛髀冻隽藷o限欣喜。
“孫女來了，快坐下。”我一屁股坐下，隨手拿起一份報紙。
爺爺似乎很高興，問了我一個又一個問題，起初，我還極有耐心地傾聽，耐心地回答，爺爺因為中風(fēng)不便，說話也含糊不清，漸漸地，我失去了耐性，猛地，我站起身來敷衍了爺爺一句朝門外走去，身后傳來爺爺含糊不清地提醒：“孫……女，路上車多，小心點!”我應(yīng)了一句，逃命般離開。
走在河邊，心情很不悅，為自己剛才的舉動。
就在這時，一位小姑娘扶著她的奶奶慢慢走來，一邊走一邊哼著歌，歌聲甜美，女孩一邊走一邊對奶奶講著什么，奶奶呢，低著頭，耐心地聽小姑娘講，臉上不時地露出幾分微笑。祖孫倆不時的哈哈大笑，江水仿佛也被感染了，泛起了波光粼粼的浪花。也許是小女孩太投入，既要給奶奶講解，又要攙扶著奶奶，臉上紅撲撲的，掛滿了汗珠，但總是笑著，漸漸地，她們的身影從視野中離去，卻在我的腦海中不斷閃現(xiàn)，仿佛在提醒著我：要懂得感恩，答應(yīng)別人的事一定要做到，人最不能割舍的就是親情，親情，比什么都重要。
我跑著回到爺爺家，推著爺爺漫步在江邊，風(fēng)中不斷傳來爺孫倆爽朗的笑聲。
感謝那位小姑娘，感謝她那默不作聲，又刻骨銘心的提醒，悄悄地提醒，讓我學(xué)會了感恩，學(xué)會了做一個孝順的人，更增進了我和爺爺之間的感情。
寫看見的作文九篇
作文是一種用語言表達內(nèi)心世界的方式傳達作者的思想和情感，作文是一種練習(xí)積極思維和解決問題能力的方式。好的作文是能夠讓人體會到真實感的，你知道寫作文要注意哪些方面嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編考慮到您的要求準(zhǔn)備了這份實用而有用的“寫看見的作文”，好東西要和朋友分享不要獨享哦！
寫看見的作文(篇1)
別人都說你是一個冷漠傲氣十足的人，就如一冰洞無法靠近，而我從小“冒險”的我堅決不信，這世上冰終究會被那縷陽光悄然而化，而我這不知天高地后的人卻死皮賴臉的“穿”上那張陽光的皮囊，為的只是想讓你千金一笑。我無悔。
起初，你對我只是不屑，甚至連我的聲音都不想聽到。憑什么你對我這樣，我這是在幫你，可這些埋怨只藏在我內(nèi)心的一角。我想象你會好起來的。
我知道，其實有好多人想讓你露出可愛的笑臉，可是你始終板著那張臭臉，笑笑能死??！
一天，我獨自走在?；▓@邊，偶爾看見你正在偷偷的采著花園里的月季，我無語，因為我知道，要是說出的話，你會恨我，那我的計劃豈不泡湯了。
跟隨你的腳步，走進一家醫(yī)院。正當(dāng)我疑惑的時候，你已推一位中年婦女走到醫(yī)院的那一邊去曬太陽，在陽光下的你瞬間變得溫柔起來，把那一束月季緩緩的放在中年婦女手中，那應(yīng)該是你母親吧！
不幸的我一不小心把身邊的小石子踢了一腳，這時你發(fā)現(xiàn)了我，你狠狠的目光告訴我不許讓第二個人知道，我低頭，悄然離開。
你可不可以笑起來，也許那樣的你心里會好受一點，不要整天把自己封鎖起來，我真的好想看到你充滿笑臉站在我面前，伸出手，說：“你做我的朋友吧！”不，我堅決不同意，因為自從在醫(yī)院回來后，我想了好多，你做我的姐妹吧！
這些也許是我的幻想，但我真的好想看見你的笑。
好嗎？
寫看見的作文(篇2)
記得在一個深冬的雪夜，風(fēng)呼呼地刮著，寒雨在街上淅淅瀝瀝地下著，還夾雜著一些雪粒，給地面上鋪了一層薄薄的雪毯。路上行人少得可憐。
就在此時，一陣悠揚的笛聲飄飄中聽。猶如寒風(fēng)中的一股暖流沖進我的心田。哦，是誰這么晚還在吹奏？伴著歌聲，我的腳步也逐漸快了起來。大概還有百來米，這笛聲變得有些凄慘，似乎給這雪夜增添了幾分憂愁。
我不禁加快了步伐，轉(zhuǎn)過那一個轉(zhuǎn)角，面前的景象令我大吃一驚：一位十七八歲的奼女，瘦骨嶙峋，大概是由于冬天太冷的緣故，她的臉色已經(jīng)有些發(fā)紫，面收留憔悴，耳朵上很紅，像是生了凍瘡。她本應(yīng)是坐在高等學(xué)府中與伙伴快樂嬉戲、玩耍的年華，卻因母親的逝去、父親的病重、自己的殘疾而流落于街頭。我不禁鼻子一酸，為她感到惋惜，取出了口袋中剩下的幾塊零錢，輕輕地放在鐵碗當(dāng)中。錢發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)”的響聲，與此同時，她笑了臉上露出了甜美而寒酸的笑臉。
我剛走出沒多久，便又發(fā)現(xiàn)書包里還有買早餐剩下的幾張紙幣，我偷偷跑回去放進那個碗里。女孩輕輕地說了聲“謝謝！”我看到她那年青的臉上又浮現(xiàn)出羞怯的笑臉。一首曲子結(jié)束了，當(dāng)音樂再次響起的時候，我仿佛看到了越日的向陽又在向她揮手，雪地上灑滿了金光，萬物再次蘇醒，新的夸姣糊口又在向她招手。吹著吹著她挺了挺胸膛，臉上的笑臉堅毅起來，笛聲傳得更加悠遠(yuǎn)……
這幾塊錢對于我來說并不是什么，但在這個大雪紛飛的夜晚，對于那位吹笛奼女來說，卻是難以入眠的。她那鐵碗當(dāng)中，錢少得可憐，這可能就是她一個夜晚的所得，但她依然如同第二天的向陽那樣笑得多么燦爛。我心中不僅為這位奼女的經(jīng)歷微微一震。
雪依然給大地帶來冷漠的氣氛，草上結(jié)起了一層霜，那是奼女心中的淚花，她那笑靨中的堅強、樂觀，是我們長生所感觸感染不到的。
寫看見的作文(篇3)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的想看見你的笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)我看見了您的笑，就如沐浴春風(fēng)。您的笑不僅僅是撫平我傷口的良藥，也是讓我重新振作的強心劑，更是我傷心落魄時最好的安慰與鼓勵……
媽媽，我多想無時無刻都看見您的笑！因為在我的心目中，您的笑不僅僅是一種表情，更多的是對我的感情。
翻開記憶的`書夾，我看到了最為閃耀、最為動人的一章。
在我上小學(xué)五年級的時候，正是考試，我考完后歡天喜地地回到家，高興地對您說：“媽媽，我都會做，這次肯定能考得更好！”您的眼中掠過一絲欣喜，撫了撫我的頭，展開了一個我想看到的笑容。這個笑容對我來說比鉆石都迷人，比所有的珍珠都閃耀，我知道那是您對我的鼓舞與贊揚。
等到宣布成績的時候，我才知道，實際成績并沒有我預(yù)想中的好，我很傷心，不僅僅是考得不好，更多的是我怕看不到您的笑容。
回到家，我躊躇在門外，猶豫著該不該上前，終于我一咬牙，打開了門?？粗覞M臉通紅，想說什么又不敢說的樣子，您好像明白了什么，但還是問：“怎么了？”“我考得不好……”我的聲音很小，像蚊子哼哼?！芭?，這樣呀?！蔽彝低堤ь^瞄了您一眼，只見您眼中閃過一絲失望，但瞬間被鼓勵所代替?！皼]關(guān)系，考得不好下次努力就是了，來，咱看看怎么錯了，下次就不會犯了?！闭f著，在您臉上就綻放了一個我期望的笑容，我知道您心中對我有一分失望，但更有九分的期待與鼓勵，我頓時充滿了信心，對下次考試充滿了期待。
想著您的笑容，好像有魔力一般，緊緊地箍著我，讓我重新振作，讓我不再害怕。媽媽，我多想時時刻刻都看見您的笑！
寫看見的作文(篇4)
秋姑娘靜靜地來到我們身邊，秋風(fēng)吹過，給大地披上五顏六色的棉襖。
秋姑娘來到我家的院子，秋風(fēng)把千姿百態(tài)波浪式的菊花吹開了，桂花也披發(fā)發(fā)出淡淡的清香味。秋風(fēng)吹過果園，把果子吹熟了，紅彤彤的蘋果像小姑娘的臉蛋，梨樹上掛滿了像葫蘆似的梨子，柿樹上紅彤彤的柿子像一個個小燈籠。
秋天來到樹林里，樹葉有的變紅色，有的變黃色，它們伴著秋風(fēng)在半空中翩翩起舞，樹葉飄落到地上，就像給大地鋪上五顏六色的地毯，踩上去軟軟的“沙沙”作響。
遠(yuǎn)處的田野里一片金黃，就像金色的海洋，一陣風(fēng)吹過稻谷不停的向我們點頭說：“秋天到了”。
秋天是個豐收的季節(jié)，也是個多彩的季節(jié)！
寫看見的作文(篇5)
我今天笑了，你今天哭了，我們的情感發(fā)生在統(tǒng)一天。糊口，是一成不變的'，每個人的一天都在統(tǒng)一個世界中渡過，糊口的笑靨一直都在，就看你愿不愿意擦去淚水當(dāng)真地尋找了。
下雨了，不扯什么雨后的彩虹，彩虹只會把它留給在雨中歡悅的人。你看見，雨是透明的，我看見，雨中倒映著一整個世界；你看見，地面是濕的，我看見，地面上都是天空沐浴后沖洗下來的色彩；你看見，雨珠打濕了太陽的臉，我看見，雨珠和綠葉一起舞蹈，糊口的笑靨一直都在呀！
夜晚，靜靜蒙上了太陽的臉，把星星掛在天空。你聞聲，外面的冷風(fēng)咆哮，我聞聲，風(fēng)在耳邊輕唱；你聞聲，外面的蟬蟲紛擾，我聞聲，夜晚的歌聲是多么美妙；你聞聲，時間流逝的聲音，我聞聲，明天來臨的腳步，糊口的笑靨一直都在呀！
冬天，的確是冷的，我不想辯駁。可是在你看見的白毯下，我看見了正在孕育的春天；在你看見的枯枝上，我聞聲了新芽生長的聲音；在你看見的冰雪下，我感覺到了大地被潤澤津潤的生命。糊口的笑靨一直都在呀！
請不要在歷史的章頁間匆匆擦過，仔細(xì)扒開時間的縫隙，看看那些日子里你曾經(jīng)錯過的笑靨，心中是否失蹤，驚訝，后悔？假如真是這樣，那你仍然不會找到糊口的笑靨。曾經(jīng)犯下的錯，那也是曾經(jīng)犯下的，就讓它們中斷續(xù)成為歷史吧，后面的路，走過后就消失了，沒有回頭后看到的風(fēng)景，可前方的路，永遠(yuǎn)為你一磚一石的鋪好。
假如你無法忘卻白天的烏云，那就把它們帶回晚上的夢里，在那里盡情地下一場大雨，一場淋漓盡致的大雨，我無法保證雨后一定會泛起彩虹，但是我能確定以及肯定地告訴你，雨后，太陽是一定會出來的，糊口的笑靨藏在每一場狂風(fēng)雨中，藏在每一片青瓦下，有時當(dāng)你抬起頭看前方的路時，糊口的笑靨就在前方向你招手。
寫看見的作文(篇6)
人們每時每刻都在看，用眼看，也用心看。有時用眼去看，覺得不足為奇，但如果用心去看，卻能夠有不一樣的收獲。它能讓你看到事物的內(nèi)涵，心靈受到震撼。
清明小長假的第二天，我們?nèi)胰ヌで?。爸爸開車到了鳳凰嶺，一下車，便眼前一亮，樹上的灰褐色的枯枝敗葉不見了，取而代之的是粉嫩粉嫩的花朵，地上的灰撲撲的殘雪不見了，嫩綠的小草直逼我的眼。山谷里、山坡上沒有了秋冬時節(jié)的那份沉寂，也沒有了那份蕭瑟。
多出來的只是那一片片嫩草，一聲聲蟲鳴，一只只從頭上飛過的小鳥，一番春色而已。
走上了山坡，來到了池邊，池中的冰已消融，呈現(xiàn)著碧綠的顏色，與旁側(cè)的綠柳交相輝映，幾只綠頭鴨款款地踏著而來，幾只調(diào)皮的青蛙也呱呱地叫著前來湊熱鬧。魚兒們在水中時而呆滯不動，時而輕快敏捷，使我想到了小石潭記中的景象池中魚可百許頭，皆偌空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，倏爾遠(yuǎn)逝
綠柳也為了迎接春天的到來，比賽似的抽出新的枝條、發(fā)出新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片春意。
站在池中央的亭子上朝四下望去，仿佛在欣賞一場春天的大合唱：鳥兒用那婉轉(zhuǎn)的喉嚨唱出女高音一般優(yōu)美的曲調(diào)，池中的青蛙打著節(jié)拍，魚兒擺動著飄逸的尾巴，仿佛一個個身著白色芭蕾舞裙的舞女，蜂兒們在空中追逐嬉戲，就像那一個個扎著朝天辮活潑的孩子們也鬧著要給歌聲伴舞多么美好的春色！
這時，來了一陣微風(fēng)，飄來了一陣花的香氣，我順著香氣尋去，竟是一片迎春花，不高的樹叢中，散落著一片片金黃的花瓣，就像一幅碧綠的畫卷上，鑲嵌的一片片金箔，有似那深邃的天空中點綴著的點點繁星！我多么想把春光留住呀！
看到這里，我不禁感慨萬分，春天是多么絢麗、多么珍貴??！我們一定要享受這美好的春光。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫到無花空折枝。我用眼看了，也用心看了。如果看而不見，看而無見，是決計無法體會到這春光的了！
寫看見的作文(篇7)
光暈一層，一層，打出斑駁的印記，透過清亮的窗戶，斜斜地照在老師的辦公桌上。你緊鎖眉頭，目光緊盯著眼前平攤在桌上的作業(yè)本，手中的筆“沙沙沙”地在紙上搖動。
思緒縈繞，回憶往事之時，發(fā)現(xiàn)它已漸行漸遠(yuǎn)，飄渺散落，模糊不清，只有星星點點的記憶，我慢慢拾起他的回憶。
這是我的數(shù)學(xué)老師，他同時還擔(dān)任著教務(wù)處主任這一職責(zé)，所以我們班的同學(xué)多多少少有些怕他。他有著偉岸的身軀和磅礴的氣勢。他戴著一副鏡片厚得出奇的眼鏡，鏡片后那對高深莫測，富有含義的眼睛，對上他的目光，定能使你心里發(fā)毛。
猶記得老師上課前的情景。只要他的身影剛出現(xiàn)在我們這個班的走廊上，在教室外徘徊的男生，就會條件反射地跑回教室，像一個個在戰(zhàn)場上潰退的逃兵。在老師的前腳踏入這個教室之前，教室里已悄然無聲。同學(xué)們挺著腰板，注視著老師臉上細(xì)微的表情。老師巡回的目光使某些同學(xué)趕緊收回游離的思緒，唯恐被老師銳利的目光捕捉到。之后老師收回目光，打開課本，道得氣勢雄偉，“上課！”一節(jié)數(shù)學(xué)課的序幕才被拉開。
我們的數(shù)學(xué)老師不同于其他老師，他不會來上數(shù)學(xué)課時摟著厚厚的教案資料以及大大的三角板，上課時不放幻燈片，也不用翻他那唯一的一本數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料，只顧自己酣暢淋漓地授課，遇到畫圖的時候便隨手優(yōu)雅地在黑板上涂抹一下，結(jié)果總是不如人意，像幼兒園孩子們的涂鴉作品。
總覺得小學(xué)時的數(shù)學(xué)課多得不可開交，連續(xù)好幾節(jié)的數(shù)學(xué)課讓大家都頭昏腦漲，內(nèi)心不悅卻不敢聲張。倒是我們的數(shù)學(xué)老師敬業(yè)得很，不愿浪費任何一節(jié)課讓我們自修。站在三尺講臺上侃侃而談，神采飛揚，而我們只好強打精神，繼續(xù)聽課，只怨我們那時還不懂老師的良苦用心。將老師的辛勤付出當(dāng)成理所當(dāng)然，未免很無知，很可笑。
轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的時候，那一首首畢業(yè)離歌，一聲聲聒躁的蟬鳴都分外親切，連在我們眼中嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師也慈祥了半分。一天恰巧路過老師辦公室，聽到數(shù)學(xué)老師在與其他老師的幾句話語：“又是一屆了?！薄笆前?，時間過得真快！”“每年都會有別離，只希望那些學(xué)生別忘了我。”這些言語，看似普通平常，卻沉淀了老師的愛。
一個個鏡頭在我腦海中閃過，不知未何，我似乎能重現(xiàn)老師的笑容，燦爛得如百花盛開。
但是，這一切已不太重要了，這位可歌可泣的數(shù)學(xué)老師只在我的回憶中。但我想下次回母校時，偷偷站在教室門口，再次聆聽專屬于老師的課堂，重拾他的回憶。
猶見，灼灼光影，傾泄而下，老師的辦公桌依舊熠熠生輝，光彩奪目。
寫看見的作文(篇8)
清明小長假的第二天，我們?nèi)胰ヌで?。爸爸開車到了鳳凰嶺，一下車，便眼前一亮，樹上的灰褐色的枯枝敗葉不見了，取而代之的是粉嫩粉嫩的花朵，地上的灰撲撲的殘雪不見了，嫩綠的小草直逼我的眼。山谷里、山坡上沒有了秋冬時節(jié)的那份沉寂，也沒有了那份蕭瑟。
多出來的只是那一片片嫩草，一聲聲蟲鳴，一只只從頭上飛過的小鳥，一番春色而已。
走上了山坡，來到了池邊，池中的冰已消融，呈現(xiàn)著碧綠的顏色，與旁側(cè)的綠柳交相輝映，幾只綠頭鴨款款地踏著而來，幾只調(diào)皮的青蛙也呱呱地叫著前來湊熱鬧。魚兒們在水中時而呆滯不動，時而輕快敏捷，使我想到了小石潭記中的景象池中魚可百許頭，皆偌空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，倏爾遠(yuǎn)逝
綠柳也為了迎接春天的到來，比賽似的抽出新的枝條、發(fā)出新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片春意。
站在池中央的亭子上朝四下望去，仿佛在欣賞一場春天的大合唱：鳥兒用那婉轉(zhuǎn)的喉嚨唱出女高音一般優(yōu)美的曲調(diào)，池中的青蛙打著節(jié)拍，魚兒擺動著飄逸的尾巴，仿佛一個個身著白色芭蕾舞裙的舞女，蜂兒們在空中追逐嬉戲，就像那一個個扎著朝天辮活潑的孩子們也鬧著要給歌聲伴舞多么美好的春色！
這時，來了一陣微風(fēng)，飄來了一陣花的香氣，我順著香氣尋去，竟是一片迎春花，不高的樹叢中，散落著一片片金黃的花瓣，就像一幅碧綠的畫卷上，鑲嵌的一片片金箔，有似那深邃的天空中點綴著的點點繁星！我多么想把春光留住呀！
看到這里，我不禁感慨萬分，春天是多么絢麗、多么珍貴??！我們一定要享受這美好的春光。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?；ㄩ_堪折直須折，莫到無花空折枝。我用眼看了，也用心看了。如果看而不見，看而無見，是決計無法體會到這春光的了！
寫看見的作文(篇9)
不知道為什么，我看見的世界總是黑的底色，黑的不透一絲光亮。
或許是因為我每天作息都是黎明前出門，傍晚歸家，遺憾地錯過了太陽。
一個雨天，我背著沉重的書包，壓得我透不過氣來。走在回家的路上，撐著的雨傘遮住了稍有一絲亮色的天空，而眼前的路也是習(xí)以為常的黑暗。在這樣的黑暗里，有一位老者匍匐于地，體弱的他跪在地上，赤著腳，忍受著黑暗與寒雨的侵襲：雨水一滴滴打在他的身上，順著他亂蓬蓬的頭發(fā)匯成小溪流淌在刀刻般枯槁的臉上，不停息地往下漬濕了破敗不堪的棉衣，水跡一大片又一大片，逐漸連成了一體。馬路上川流不息的車時不時會射過來一束束耀眼的光，打在行色匆匆，不作停頓的人們身上，他們身影和傘遮住了那個蜷曲在黑暗里的靈魂。我的心像是被什么蜇痛了，快步向前，把手中的傘輕輕放在了他的面前，閃身消失在雨幕中。
方才還覺得刺骨寒冷的雨點，卻不再那么的冷；沒有了傘的遮擋，天空彷佛比之前大了許多。正走著，沿街的矗立的路燈忽然像一隊聽見了號角聲的戰(zhàn)士，齊刷刷亮了起來，照亮了路，驅(qū)走了黑。
同樣的雨夜里，同樣堅定的路燈，燈下就會有同樣溫暖的故事。在燈光照不到的角落里，有個十八九歲的女孩子在掩面哭泣，也許因為黑暗，她少了幾分顧忌，哭聲從開始的哽咽，到后來的嚎啕。這樣的宣泄，不可避免地引來了越來越多的人注意。等她意識到成為眾目睽睽下的焦點，遮掩已經(jīng)晚了，被哭泣帶出來的眼淚，鼻涕都糊在了臉上，模樣狼狽極了。她顧不得去回答圍觀者的問題，只想著躲進屋檐下更深的陰影里，用一手嚴(yán)嚴(yán)捂住了臉，騰出來的另一只手則著急地在隨身的小包中摸索著什么……而這時，人群里走出一個中年男子，他什么都沒有說，只是默默遞給了無措的她一張準(zhǔn)備好了的紙巾；緊接著，圍觀的人群里一個，又一個走向了她?！⒆友壑械臏I慢慢干了，手心里的紙巾從一張變成了一沓。
當(dāng)女孩子從屋檐下的黑暗里走了出來，重新走進了路燈的光影里，身邊的人群里的每一個瞳孔里都折射著路燈同樣的明亮。
黑暗總會過去，沒有太陽在，路燈在；沒有路燈在，人在。驀然回首，我看見——
家家戶戶的燈，已亮了。
寫去看的作文精華
寫作其實是情感思維融合的真實反映，彰顯的是心理情感和思維的反應(yīng)，它的實質(zhì)在于生活所賜的啟示。在動筆寫作前，必將需要有足夠的知識儲備。那么，有哪些作文值得我們參考借鑒呢？您不妨瀏覽一下“寫去看的作文”，幼兒教師教育網(wǎng)深信，它可為您提供寶貴的啟示，必將成為對您有幫助的建議！
寫去看的作文 篇1
大自然，是生物賴以生存的空間。走進它，你會發(fā)現(xiàn)有寬廣遼闊的平原，浩浩蕩蕩的大海，無邊無際的天空。還有青色的草浪，潔白的云朵，湛藍的天空和參天的大樹。
走近大自然，你會發(fā)現(xiàn)它是多么的美妙?？?，一只肥大的蟈蟈在草地上穿梭，它那草一般的綠油油的身子，好像只為大地而生。聽，知了在樹上鳴叫，“知了，知了”它的脾氣可真不小。到草地里去捉螞蚱，到河里去摸小魚，還可以在夏天的晚上傾聽大自然最美妙的聲音。 走近大自然，人們發(fā)明了小提琴，它是根據(jù)龜殼的形狀制成，在它還是個龜殼的時候，你絕不會想到它可以發(fā)出這么美妙的聲音。
走近大自然， 大自然中，也有許許多多奇妙的故事。大樹上，一只小喜鵲在喂老喜鵲吃食，那是在教育我們學(xué)會感恩。森林里，一只跑的太慢的羊羔被狼吃掉了，那是在告訴我們，競爭很激烈，我們要跑在別人前面，土坑旁，一只只螞蟻合作把肥大的死蟲抬回它們的.房子，那是讓我們知道，團結(jié)就是力量。 躺在大自然的懷抱，你會放飛你的想象。你變成了一條魚，在河水里快樂地擺動著身軀，你變成了一只雄鷹，在廣闊的天地間拍打著你堅硬有力的翅膀。
大自然中的一切，皆蘊藏著無窮的文章。親愛的同學(xué)們走到大自然中去吧，去感受大自然的神秘與美麗，去探索大自然中無窮無盡的神奇與奧秘。
寫去看的作文 篇2
四川汶川的小朋友們：
你們好！
我是河南省的一名學(xué)生，看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬分。我既對你們感到同情又對你們充滿了敬佩之情，學(xué)校沒了老師沒了你們還在那么艱苦的學(xué)習(xí)沒有一絲要放棄學(xué)習(xí)的想法。我對你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發(fā)紅，在我們這里既沒有發(fā)生地震也沒有發(fā)生雪災(zāi)我們可以好好的學(xué)習(xí)?？墒怯行W(xué)生在這種學(xué)習(xí)優(yōu)勢下不好好學(xué)習(xí)，上課搞小動作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)也影響了別人的學(xué)習(xí)，下課罵人、打仗，年齡大的學(xué)生欺負(fù)年齡小的學(xué)生有些學(xué)生冷眼旁觀甚至還叫好。還不如讓他們體驗一下你們現(xiàn)在的處境。
你們知道我為什么要給你們寫信嗎？由于我們學(xué)校要搞一個手拉手的活動，要為你們捐錢捐物，讓你們早日重建家園、重返學(xué)校感受上學(xué)的快樂。你們不要灰心，中國13億同胞都在為你們捐錢、時時刻刻的關(guān)心你們關(guān)注你們。一方有難，八方支援，有我們在你們不要害怕，我們的心永遠(yuǎn)連在一起！希望我們手拉手同進步，我們的友誼能夠地久天長。希望我們在學(xué)校里相見。
一個關(guān)心你們的人：馬冀彥
20xx年2月22日
寫去看的作文 篇3
我叫周琦皓，我有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴。
我的興趣愛好有很多，比如拉小提琴、下圍棋，練跆拳道但我還是最愛學(xué)跆拳道。一開始的時候它很簡單，每次跟著教練學(xué)招式，可后來隨著級別的難度加大，每節(jié)的跆拳道課程讓我真正領(lǐng)略到它的難度了。每次我們都要做俯臥撐，壓腿，仰臥起坐，可把我痛苦的，但我每次還是堅持著不放棄，因為我是男子漢。
我也喜歡拉小提琴，以前每天拉琴我會盡量不拉就不拉，因為我根本就不喜歡拉琴，媽媽天天逼著我練，我哭過，摔過小提琴都沒用，媽媽不吃我這一套。直到隨著時間的變遷，我已經(jīng)漸漸地愛上了拉小提琴。這次青少年宮舉行小提琴演奏會，老師讓我表演了其中的獨奏，這讓我更加充滿了對自己的肯定，所以不管以后有多難我再也不放棄了。
當(dāng)然我也有一個不好的習(xí)慣，那就是不怎么用心看書，我相信自己會慢慢地改掉這個壞毛病，沉浸在知識的海洋中。這就是我一一個懂得堅持的我！
寫去看的作文 篇4
小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法一：寫熟悉的人和事
指導(dǎo)學(xué)生寫作，我還要求學(xué)生寫自己熟悉的人和事。因為熟悉的人和事，都是自己了解透徹、認(rèn)識深刻、感受深切的，寫作時就能準(zhǔn)確地把握住寫作對象的個性特征，就能寫得真實自然，生動形象，具有感人的力量 。
日常生活中，學(xué)生接觸最多的是父母、老師和同學(xué)。因此，學(xué)生對他們的外貌、性格、愛好、思想品質(zhì)等了如指掌，描寫時自然容易抓住人物的特點。但是要想讓學(xué)生把人物寫得有血有肉，還必須在寫法上給他們以具體的指導(dǎo)。
寫熟悉的人和事指導(dǎo)學(xué)生寫作，我還要求學(xué)生寫自己熟悉的人和事。因為熟悉的人和事，都是自己了解透徹、認(rèn)識深刻、感受深切的，寫作時就能準(zhǔn)確地把握住寫作對象的個性特征，就能寫得真實自然，生動形象，具有感人的力量。日常生活中，學(xué)生接觸最多的'是父母、老師和同學(xué)。因此，學(xué)生對他們的外貌、性格、愛好、思想品質(zhì)等了如指掌，描寫時自然容易抓住人物的特點。但是要想讓學(xué)生把人物寫得有血有肉，還必須在寫法上給他們以具體的指導(dǎo)。
小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法二：片斷寫作訓(xùn)練
寫整篇作文固然重要，但費時較多。因此，在指導(dǎo)學(xué)生寫整篇作文的同時，我還指導(dǎo)學(xué)生寫片斷練習(xí)，以突出寫作訓(xùn)練的重點，二者交叉進行，不斷提高學(xué)生的寫作能力。
所謂“片斷”就是一篇文章中的一段。一篇完整的文章都由不同的片斷組成。所以，寫好片斷對寫好整篇 文章是很有幫助的。
小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法三：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察
生活是創(chuàng)作的源泉。小學(xué)生寫作文，也不能脫離生活。小學(xué)生的生活是豐富多彩的，可是有相當(dāng)一部分學(xué)生，一提起寫作文就有畏懼心理，總覺得無話可說。這是為什么呢?歸根結(jié)底是平時不留心觀察。寫作時冥思苦想，也寫不出好文章來，只有去胡編亂造了。而虛構(gòu)的作文是不真實的，自然沒有感人的力量?？梢?，觀察生活是寫作的前提。只有全面、細(xì)致、認(rèn)真地觀察生活，才能直接從生活中獲取鮮活的寫作素材，為寫作提供豐富的營養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活熱情，寫好作文，而且對學(xué)生將來從事社會科學(xué)和自然科學(xué)的研究，以及從事其他工作，也是大有裨益的。
怎樣觀察生活，對小學(xué)生來講，是個難題。作家艾蕪在指導(dǎo)初學(xué)寫作的同志時說：“要練習(xí)我們的眼睛，善于觀察人的動作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵，善于聽取別人講話的語句、聲調(diào)和他的特殊用語?！边@就是說，觀察生活，一是要看，二是要聽。
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活是創(chuàng)作的源泉。小學(xué)生寫作文，也不能脫離生活。小學(xué)生的生活是豐富多彩的，可是有相當(dāng)一部分學(xué)生，一提起寫作文就有畏懼心理，總覺得無話可說。這是為什么呢?歸根結(jié)底是平時不留心觀察。寫作時冥思苦想，也寫不出好文章來，只有去胡編亂造了。而虛構(gòu)的作文是不真實的，自然沒有感人的力量?？梢?，觀察生活是寫作的前提。只有全面、細(xì)致、認(rèn)真地觀察生活，才能直接從生活中獲取鮮活的寫作素材，為寫作提供豐富的營養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活熱情，寫好作文，而且對學(xué)生將來從事社會科學(xué)和自然科學(xué)的研究，以及從事其他工作，也是大有裨益的。
怎樣觀察生活，對小學(xué)生來講，是個難題。作家艾蕪在指導(dǎo)初學(xué)寫作的同志時說：“要練習(xí)我們的眼睛，善于觀察人的動作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵，善于聽取別人講話的語句、聲調(diào)和他的特殊用語?！边@就是說，觀察生活，一是要看，二是要聽。
寫去看的作文 篇5
有許多事會令人好奇，不知緣由，比如發(fā)生在我身上一件關(guān)于貓的事情……
有一次，我正在一個老房子邊發(fā)現(xiàn)一只看上去十分痛苦的貓。當(dāng)時正值中午，它卻不休息，反而突然如離弦之箭般躥入草叢中。我不禁有些好奇，就小心翼翼地跟了過去，生怕驚動了那只貓。我看到它在用小小的爪子輕輕地?fù)荛_一些花、草，一會兒看看，一會兒又聞聞，動作很小心，似乎在尋找什么東西。
過了一會兒，那只貓終于停下了動作在一株不知名的小草前稍稍停頓了一下，接著將這小草一口咬住，又在嘴里嚼了嚼，很快吞了下去。然后，它在一棵大樹下靜靜地休息起來，我不明白它吞小草的做法是為了什么，就悄悄在一旁耐心等待，想看看那只小貓會有什么反應(yīng)或者變化。大約十分鐘后，小貓忽然吐了起來，之后看上去就不那么痛苦了，只是似乎有些疲憊。又過了大概十分鐘，它又生龍活虎起來了。這使我十分疑惑。
于是，我上網(wǎng)尋找答案。原來貓生病時是可以自己治病的，只要在山林、草叢中，它們就可以自己尋找到治病的草藥。它們真厲害啊!
寫去看的作文 篇6
天空漸漸陰暗下來，黑暗無情地吞噬著西邊天上孤獨的晚霞。
時間總是在不經(jīng)意間溜走，爺爺出門釣魚已經(jīng)好幾個小時了，眼見黑夜逐漸迫近，爺爺依舊沒有回來。晚飯早已燒好，電燈下，燈光氤氳著熱騰騰的水氣，一切似乎都在等待。我與爸媽一起等著爺爺。
直到奶奶回來，爺爺依舊沒有回家。大概是看我們也餓了，奶奶便讓我們先去吃飯，自己獨自一人到門口去等。奶奶站在門口，不時地踮起腳眺望遠(yuǎn)方，她在門口踱來踱去，雖然看不清她的表情，但從她來回的步伐中，我讀出了她的焦急。奶奶也總會到我們面前來抱怨幾句：“這個死老頭子，釣魚都釣得癡了，害得別人在家里等得著急死?！蹦棠躺愿粢粫壕蜁艹鋈埻幌?，有時候，遠(yuǎn)方只要有一個人影出現(xiàn)，奶奶就趕緊來喊我過去，讓我看看那是不是爺爺。每當(dāng)我告訴她“不是”時，奶奶原先的激動便會一掃而光，眼神也黯淡了下來。
將近6點時，爺爺姍姍而歸。奶奶見到爺爺回來，便不住地責(zé)備，雖然是在責(zé)備，但奶奶的動作解釋了一切——奶奶急忙上前，接過爺爺手中的“裝備”。爺爺呢，猶如一個犯了錯的孩子，低著頭，不說話，在奶奶的責(zé)備聲中踏進家門。
我的爺爺和奶奶，他們生活在農(nóng)村，過著平平凡凡的生活；他們不善言表，但卻無時無刻不在牽掛著對方；他們沒有撼天動地的愛情故事，但卻共同相守著舊時許下的誓言……
一次牽掛一份愛。他們用最簡單的方式，詮釋著最深刻的愛情。
寫去看的作文 篇7
有許多人都愛植物，有的人愛那些生命頑強的小花小草，也有人愛大紅大紫的牡丹，也有人愛出淤泥而不染的蓮花，而我喜歡是堅定得信念如軍人一樣的白楊樹。
他的身影到處都在，遠(yuǎn)的在羅布泊的樓蘭保護站，近的則在我們的道路兩邊，人們說他們的堅強比任何人都高，更有人說白楊樹“一千年不死，死后一千年不倒，后一千年不朽”等這樣的贊嘆，而那次的旅行，依舊讓我記憶猶新。
那次，全家人都去了樓蘭保護站，那里有許多老建筑的遺跡，而那里經(jīng)常被沙塵暴所侵?jǐn)_，所以那里的房子都是由白楊樹來建造的，而現(xiàn)在那些木頭都已經(jīng)開始朽枯、腐爛了，但是它的主桿卻依然立著，這也讓我心生敬畏，在回來時最后看到了沙漠中的白楊，他們扎根于松軟的沙漠中，經(jīng)歷了多次的沙塵暴，他們還在這里頑強的生存了下來。
我還喜歡那美麗的仙人掌，是沙漠中的一抹綠色，是頑強的代表、象征，但今天我們發(fā)現(xiàn)了它的另一個特點——節(jié)約，我這是從一本書上看到了，說仙人掌的根可以鋪在地下的較淺處，最長的有10萬平方千米，沙漠的水很稀少，仙人掌讓自己充足的接收水分，從而讓自己活了下來，他也給“節(jié)約”立起了新的風(fēng)向標(biāo)。
我比較于其他花朵來說，我最喜愛的是白蓮，它出淤泥而不染，不像牡丹艷麗，但他與世無爭，對于世界的不公，他讓人得到了正確的方向。
那蓮花的出淤泥而不染，讓許多人都開始潔身自好，也成就了許多大人才，而我曾在自己的家中畫了一個蓮花，我那時每天都會去看一看那蓮花，在心中告訴自己，近墨者黑，讓自己潔身自好。
一次機會，我在家中養(yǎng)起了蓮花，幾天過去了，我去摸那葉片，卻依然是干凈的，這時我對那句話有了更加深刻的理解，也知道了潔身自好是多么的重要。
但有時把自己打扮的富麗堂皇也可能會更好，如牡丹一樣，他從唐到今從未無人知道它，所以有時人也要如牡丹一樣。
寫去看的作文 篇8
假期前，老師要求我們班每人都要做一個小制作，我打算把今年過生日時，別人送給我的那個瓦西里升天大教堂拼好，展示給大家。
晚上，我把它翻出來，看了看說明書，大教堂由10個塔樓組成。打開零件包，我有點驚訝了，這么一大堆，我數(shù)了數(shù)，竟有200多零部件，這一定是一個宏大的拼圖工程，需要占用很多的時間。我有點想退縮了，但轉(zhuǎn)念一想，在16世紀(jì)50年代那么久遠(yuǎn)的時候，建筑師們都能設(shè)計建造這樣一個宏偉壯觀的大教堂，而我面對的，只是一個拼圖游戲，決不能被困難嚇倒。我決心利用業(yè)余時間把這個硬骨頭給啃下來，向同學(xué)們展示一下我的拼圖手藝。
“每天如果都能拼一座塔樓，應(yīng)該很快就能完工的”，按照這個計劃,第一天我就完成了主塔的拼接，我暗自竊喜，也有了輕敵的念頭。第二天，我又輕松的完成了第二座塔樓的建造，第三天的時候，等到第三個塔樓完成的時候，我感覺自己的眼睛和脖子都特別的難受，心情也開始煩躁起來。我本以為拼插是一件多么簡單的事，不就找找圖片，拼拼接口嗎?但它的繁瑣讓我感到痛苦，稍不留神，力度掌握不好，卡片就很難裝上了，或是一個小錯誤，就要拆了重組，這讓我有了退縮的念頭，在以后的時間里，我總是以作業(yè)多、頭痛和練鋼琴為借口，把“建造”大教堂的工作甩到了一邊。媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了我耍的花招，一天晚上，還沒等我開口，媽媽先發(fā)話了，對我說，馨兒，你還記得你們卷子里的一篇文章嗎《成功的秘訣》?里面的蘇格拉底說世上最難的事是堅持，可最簡單的事也是堅持，他讓學(xué)生每天把胳膊甩300下，一年以后，只有一個人堅持了下來，他就是大哲學(xué)家柏拉圖。每天胳膊甩300下，這件事很難嗎?不，但堅持卻很難，最后堅持下來的柏拉圖，因為有著毅力和恒心，所以后來他成功了。只要你把一件事想簡單，并且用毅力堅持到底，勝利就會屬與你。堅持其實很簡單，只要你想做，而且全神貫注就行了。聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，也增添了不少的動力。我決不能前功盡棄，半途而廢，不然我前面的努力不是白費了嗎?
當(dāng)我完成最后塔頂?shù)陌惭b時，和圖片上一模一樣的瓦西里升天大教堂展現(xiàn)在了我的眼前，此刻，猶如一縷明媚的陽光照入的我的心田，一股勝利的喜悅涌上了心頭，我會心地笑了。
通過這件事情，我明白了一個道理，世上最難的是堅持，最簡單的也是堅持，無論多難的事情，只要堅持下去，成功總會屬于自己的。
寫去看的作文 篇9
親愛的趙老師：
你好！認(rèn)識你已經(jīng)三年了，三年來，您就像我的媽媽一樣。
記得有一次運動會，我不小心被別的小朋友推了一下，當(dāng)時手就擦破了皮，我當(dāng)時痛得大哭，您看到這一幕，趕忙沖過來，把我抱在懷里，輕輕地哄著我，然后幫我清洗傷口，涂藥。而推倒我的小朋友嚇得躲在旁邊不敢出聲。您不但沒有大聲地批評他，而是慈祥地摸摸他的頭，告訴他這樣很危險，下次不能這樣了。放學(xué)時爺爺來接我，您把事情的原委和注意事項告訴爺爺?；氐郊抑校矣H耳聽到爺爺說：“趙老師真是一位好老師??！”那時候，我不懂事，但我的心中，就已經(jīng)很愛您了。
還記得有一次我的考試成績下降了，我以為會遭到您和媽媽的一頓斥責(zé)。結(jié)果是您親自打電話給媽媽，幫我分析失敗的原因，和媽媽一起教導(dǎo)我們做事不要心浮氣躁，不能粗心大意，不能應(yīng)付式地學(xué)習(xí)。要認(rèn)真仔細(xì)，要沉著穩(wěn)重，才能讀好書，使成績有所提高。從那以后，學(xué)習(xí)時總會想起您對我們說的每一句話，從而嚴(yán)格要求自己。今年，我又被選為小組長，趙老師，真的謝謝您！
老師，您辛苦了！我會更加努力的學(xué)習(xí)來報答您！
此致
敬禮
您的學(xué)生：XXX
20xx年12月12日
寫去看的作文 篇10
我喜歡在白天望云兒微笑，喜歡夜晚時對星星說悄悄話，喜歡在給花澆水時哼歌曲，喜歡在給魚喂食時，告訴它今天發(fā)生的一切。因為我知道，會有一位美麗的天使，扇動潔白的羽翼，在云的一端，靜靜的望我。
她，就是我的奶奶。雖然我沒見過她，但是我卻了解她。她很溫柔，很美麗，很善良。她的一切的一切就似印在我的腦海中。時間可以使她的容貌變得蒼老，歲月可以讓她的黑發(fā)變成白絲。但她在我心中永遠(yuǎn)不變的是：她必定是愛我的。是的，一切都可以改變，可她愛我的心永生不變。
我也曾經(jīng)聽人說過，當(dāng)一個靈魂得到永生的時候，它必須在世間有愛，有一種不可毀滅的力量?？赡?，就是這樣，我時常能感覺到奶奶就在我身邊。不是嗎？奶奶。
當(dāng)我在思考時，會有一雙溫與的眼睛在云層中鼓勵我，當(dāng)我煩惱時，有雙無形的手在撫摸我。我似乎看到，她望我時從心底流露出來的疼愛。
每當(dāng)我進入夢鄉(xiāng)，在一片綠油油的草坪上，就會有一位美麗的天使，她拉我的手，輕輕的摟我，告訴我關(guān)于她的故事。到了白天，我努力抓對夢中的一絲回憶，望鏡子微笑。我已知足。我知道，這已經(jīng)是我莫大的幸福。
是的，天使都是善良的，所以她們才會產(chǎn)生愛的力量。她曾經(jīng)說過，愛是一種強大的魔法，可以讓堅硬的心靈變得柔軟。愛可以穿越時間，讓我那美麗的天使在月光柔與的地方陪伴我。
其實，我一直都明白，我是一個幸運兒，因為總有一個美麗的天使在陽光溫柔的地方，或者躺在云彩上，望我的一舉一動，默默的愛我。
于是，在那溪邊的倒影間，我常常能望見有雙羽翼在閃耀，我的心也不由的微笑……
寫你看的作文合集
“寫你看的作文”的與眾不同之處將在這篇文章中得以呈現(xiàn)，作文是給人內(nèi)心注入力量的一種方式，寫作可以促使我們審視自己的情感和情緒。平時積累大量素材，寫作時才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢？
寫你看的作文【篇1】
暖暖的一碗雞湯，暖暖的一句問候，暖暖的一個故事，都會讓心靈震撼。人的心靈是脆弱的，碰到傷心的事時，假如沒有及時的安慰和鼓勵，就不知道該如何堅持下去。
《心靈雞湯》這本書中的每一個故事都如同一碗雞湯，一句問候，一種安慰，一次鼓勵；每一個故事都包含這一個道理，一個啟示。
人間的愛，像一座五彩的橋梁，即使再遠(yuǎn)，我們的心也能連在一起。偶爾的一次溝通，可能會造就你的一生；無意偶爾的一個信念，會讓你嘗到成功的滋味。哥倫布曾經(jīng)說過：“上帝可以辜負(fù)生命，卻毫不會辜負(fù)生命堅持的信念?！笔堑?，只要有信念，只要堅持下去，上帝一定不會辜負(fù)你。
KFC的創(chuàng)始人哈倫德●山德士，他一生干過良多行業(yè)，都失敗了。有許多人都對他說，讓他認(rèn)命吧。他也想過去綁架，但也沒有成功。一行又一行，他都沒有成功。時光飛速，政府同情他，寄給他一張退休支票，就在這時，白叟憤醒了，又開始了新的創(chuàng)業(yè)。一年又一年，他終于在88歲高齡時大獲成功。后來，他的事業(yè)蒸蒸日上，欣欣茂發(fā)，在全世界都開了連鎖店?，F(xiàn)在，KFC的包裝紙上的人像，就是這位永不言敗的強者。
這只是這本書中的其中一則小故事，但含意深刻，振奮人心。讓我深深地輿解了一個詞：堅持。俗話說“堅持就是勝利?！鼻∈侨缢?。人生就像一朵花，花開了總會凋謝，但意志是永遠(yuǎn)不會凋謝的，將永遠(yuǎn)燃燒著圣神的火焰。
故事不止一個，好書也不止一本。我想每個人只要找到了合適的書，那么里面的一個個道理就像一把把鑰匙，會解開你心中的一個個迷惑，讓你走出困境，走出徘徊，走向成功。
寫你看的作文【篇2】
記得我三歲的時候，因為受到鄰居家大哥哥的熏染，我裝模作樣的每天捧著一本"天書"，像警犬似的在書中嗅來嗅去，搜索著讓鄰居家大哥哥著迷的東西。這一嗅可沒關(guān)系。它居然讓我嗅到了書的香味。
在我長大以后，剛熟悉了幾個字我便捧著一本本帶著丹青的書，一點一點的讀，一點一點的看，經(jīng)常看的入了迷。連吃飯的時候，我還要一邊吃飯，一邊看書，結(jié)果被媽媽給訓(xùn)了一整理，并受到了嚴(yán)肅的警告"假如下次再這樣，就永遠(yuǎn)不許看課外書。"
我再長大一些時，我對書的感情就更深了，就連晚上做夢，夢見的都是我掉到書堆里了，我可以隨便的想看哪本書就看哪本書。興奮的我經(jīng)常在夢中笑醒。我多么但愿媽媽能給我買好多好多的書讓我看?。】墒菋寢寘s說"張馨，你愛看書，這很好，可是，我們沒有那么多的錢去買好多的書。你要想看書，你就去新華書店看吧。"
第一次去新華書店我還很害怕，擔(dān)心被那兒的售貨員阿姨把我趕出去?？墒?。當(dāng)我拿到了一本我最喜歡看的時，我一下子就被它的內(nèi)收留吸引住了，健忘了一切。津津有味的看了起來。當(dāng)看到里面的白雪公主被她的繼母毒死時，我流下了眼淚，當(dāng)我看到白雪公主和王子結(jié)婚，她的后母氣瘋時，我興奮的手舞足蹈，健忘了是在書店里。書店里的人看到了，認(rèn)為我是個瘋子，把我趕了出來。我被趕出書店心里還想著書里的內(nèi)收留，戀戀不舍，心不在焉，結(jié)果一下子撞在了電線桿上，痛的我好幾天晚上都睡不著。
后來，我就有了經(jīng)驗，再去新華書店的時候，我就找一個大人，站在他的身邊，售貨員認(rèn)為我是他的孩子，就不趕我走了。我也可以安心的看書了。
我太喜歡讀書了。在書里我學(xué)到了好多知識。懂得了好多的道理。我和書的故事還有良多良多，我但愿我和書的"感情"能夠越來越深，讓我時時刻刻心里都想著書，讓我的鼻子時時刻刻都能嗅到書的清香。。。。
寫你看的作文【篇3】
我最喜歡的聲音，就是下課時的鐘聲了！每次只要快下課的時候，我就會一直看后面的時鐘，然后和同學(xué)一起倒數(shù)計時，一下課，我們很快沖下了樓梯，跑到操場去！但才一下子就上課了，我們就只好沒精打采的走回教室了！
此時廚房傳來了一陣“咚咚”的聲音，我早就料到了，原來是奶奶忙著在廚房里炒菜的聲音，每次我只要一聽到這個聲音，就趕快跑到廚房去，問奶奶今天要吃什么呢？
而弟弟最喜歡的聲音就是電腦游戲的聲音，每次只要聽到電腦的聲音，就會跑去和室，說：“我也要玩！”只要他一玩起來，就會一直說：“看我的厲害！”玩到兩眼無神了，還在玩！等到媽媽說不要玩了，才依依不舍的把電腦關(guān)掉。
這世界上有許多有趣的聲音，不知道你喜歡什么聲音呢？
寫你看的作文【篇4】
今天，我要泡杯茶嘗嘗。
瞧，我手里這只像水晶宮的玻璃杯正在等待它的客人呢。過了一會，客人駕到。我連忙把綠茶放到玻璃杯里，那些綠茶，有的像一把寶劍，有的像彎彎的月牙。
它們在杯子里懶洋洋地躺著，就好像在睡覺似的。在夢中它們可能夢見了自己又回到了樹枝上，享受著陽光，它們心里一定很高興。開水一下沖了進來，茶葉們活蹦亂跳，隨著水流在上下翻滾。過了一會兒等茶葉們平靜過來時，有的茶葉正在慢慢的向下游著，還有的剛向下游到底時，好像又覺得下面太擠了，就又回到了上面。有些茶葉像在滑滑梯似的，貼著杯子的邊，向下滑，一直滑到杯底。
哇！好好聞啊！那一定很好喝！下面，我們就該品茶了。我喝了兩小口茶，真的很好喝！它的味道是先苦后甜。過了一會，我又喝了幾口，這次，我喝得比上次苦多了，而且還比上次的顏色深一點。
這次品茶我覺得非常非常的好奇，也非常非常的高興。
寫你看的作文【篇5】
雖然現(xiàn)在是20xx年了。但是，我還是忍不住要說一說20xx年冬至學(xué)校組織的包水餃的活動。
哎…一聽到冬至包水餃，我的氣就不打易出來。包水餃本來是一件很好的事情嘛!能增加朋友之間的配合能力。我和王掄之的配合特別號，而且還很有默契哦。雖然她包水餃不怎么好看，合適她壓包子皮倒是大小合適，我包水餃?zhǔn)俏业膹婍棥？墒?，那些調(diào)皮的男生真是氣死人了，他們自己玩自己的，一點都不幫我們女生干些活，還從那里玩面粉大戰(zhàn)。有的時候，好弄到我的臉上，弄到我的嘴里全是面粉。面粉好難吃啊!這樣，面粉和面就不夠用的了，我們就向別的小組借，東拼西湊才和好面。幸好我們有兩個女生，要不然還不一定他們男生弄出什么樣子來的水餃呢!
“開始包了!開始包了!”我們大聲的喊著。他們那些“調(diào)皮鬼”男生。把自己帶來的果汁、飲料什么的都倒在壓好的面皮上面，我摸了摸這是什么啊?黏糊糊的?有些男生異口同聲的說：“這是我們自己制作的水果味的水餃，你們絕對沒吃過?！碑?dāng)時氣得我都不知道該干什么了。拿起一點點面粉就往男生的臉上扔。誰知，他們都躲開了，就扔到一個人臉上，那就是：李柿子——李世昕。他的眼睛是白色透明的，結(jié)果，被我一砸，瞬間變聲面粉眼鏡了!周圍的人小聲地“哈哈大笑?！鄙卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn)。他肯定生氣啊，于是就有了報仇計劃。
然后，我就看見他把手伸進了裝滿面粉的碗里。我的腦海里就浮現(xiàn)出了一個字：跑!于是，我就站在老師的旁邊，老師也沒注意，李柿子肯定不敢扔啊!因為，他害怕扔到老師身上。我就想耍耍李柿子，就站到老師附近的同學(xué)旁邊，這他壯大膽了!他一扔，我一躲，就扔到了后面同學(xué)的身上，我給后面的同學(xué)說了一聲對不起，那個同學(xué)也沒有再追究?？墒抢蠋熆吹搅耸抢钍磷釉业模瑳]有注意到我。
當(dāng)時，我注意到了老師的表情，臉上原本慈祥的笑容，瞬間就怒了!老師接著大喊了一聲：“李世昕!你干嘛呢!不干好自己的事情!”哈哈…我還有一些得意呢。只見李柿子吞吞吐吐的說：“老師…老…我…我沒干什么?！薄澳銢]干什么!那你手里的面粉是干什么的啊?！崩蠋熝劾锏恼f道。聽到這里，我有一些慚愧。哎…李柿子也沒斤斤計較。我們就繼續(xù)包水餃。
啊!好不容易盼到下水餃了，那些男生還從那兒包呢。個個都是露餡的，哎…真是浪費。
最后，水餃下完了!真香啊。當(dāng)我們吃的津津有味的時候，周大均剛剛走進教室。我就說：“周大均，快來吃啊，可香呢!”我在看看盤子，已經(jīng)空了，連餃子湯都沒了。又看看周圍的男生，拼命的往嘴里塞水餃。還都半瞇著眼睛笑瞇瞇地看著我。
老師接著說：“我最不愿意學(xué)校搞這些活動了，每次總是有幾個都是哭著回家的?！苯又艽缶f：“沒事，不吃就不吃嘛!再說了，俗話說的好，吃虧是福啊!”然后，周大均逗得我們笑嘻嘻的…
放學(xué)了!我們各走各的路，各回各的家。
寫你看的作文【篇6】
若有人問我：你最大的興趣是什么?我會絕不猶豫地回答：“書。”書，不僅豐碩了我的課余糊口，還擴大了我的視野。
天天清晨，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼，第一件事就是看書。我會變看書邊麻利地刷牙、洗臉、梳頭。就連上學(xué)的路上我也不健忘看上幾眼。
在學(xué)校，我最喜歡的就是語文課。我時而沉浸在詩情畫意的春雨江南;時而置身于錦繡的《小興安嶺》;時而為《賣火柴的小女孩》的悲慘命運而鳴不平;時而又為凱莉從糊口的暗影中走出來而感到興奮。
我是一個十足的“小書蟲”，無論走到哪兒，我都會捧著一本書。若是到了書城，媽媽只給我買試卷而不給我買課外書，我會軟磨硬泡，直到媽媽同意了，我才善罷甘休，捧著剛買的書回家慢慢看去!
有一次，由于考試沒考好，媽媽罰我一個禮拜不準(zhǔn)看課外書，我的那些“法寶”全被媽媽沒收，軟禁了。一個禮拜不準(zhǔn)看，那簡直生不如死呢!幸好我早有預(yù)備，藏了兩本放在被子里，晚上慢慢看。
因為忍不住，我偷偷拿了一本書藏進衣服里，喊道：“媽媽，我肚子痛!”
“上廁所去!”媽媽一般織毛衣一邊對我說。得到“命令”的我一溜煙跑進衛(wèi)生間關(guān)上門看起書來。
“我說叫了你半天還沒出來，原來你躲在這兒看書?！眿寢屨f著一把奪過我的書，還把我的房間搜了一遍，找出了藏在被子里的書。
“我的書!”我大喊道：“媽媽，要不我們打?qū)φ郏胁恍?，就三?”
“不行!”媽媽怒氣沖沖地說。
“那就四天，好嗎?”我懇求媽媽，淚汪汪地看著她，媽媽有些心軟，一口允許了。
“太棒了!”我伸出手做了一個“Y”字形的動作，高呼著。
“你還在看書，我都叫了你幾遍了?”媽媽大聲說，“家里來了客人了，讓你幫我剝一下土豆都不知叫你幾遍了!”
“哦?！蔽已劬σ粍硬粍樱⒅鴷f，“我這就去?！蔽見A著書，走到廚房，一邊看書，一邊剝土豆。
“你在干什么呀?!”媽媽沖著我大喊。
“剝土豆呀!”話剛說完，我也被自己多做的事情驚呆了，我把豆放到了垃圾桶，把皮卻防盜了碗內(nèi)，我連忙說：“老媽，對不起，我下次再也不犯這種錯了!”說完腳底抹油，溜之大吉。
當(dāng)我興奮的時候，我會看書，表達我的滿心喜悅;孤傲寂寞的時候，書又成了我獨一伙伴;做完了一天的作業(yè)，倦怠時，書又成了調(diào)劑我緊張糊口的最佳方式。書呀，也許我們生來就有著這種不解之緣吧!
寫你看的作文【篇7】
回憶起剛剛過去的20xx年，那是個不平凡的歲月。北京奧運會，充滿著激動、自豪；5.12那個黑色的日子，一個令全中國人民傷感、刻骨銘心的日子?中國人民克服一個個困難，帶著自信，伴隨著新年的鐘聲，我們走進了充滿希望的20xx年。
過了新歷新年，中國人傳統(tǒng)的新春佳節(jié)——春節(jié)馬上就要臨近了，中國年的味道越來越濃了。無論大街小巷、夜市、超市、商場還是各家各戶到處都洋溢著新年的氣氛。置辦年貨可是人們過年的一件大事。那一天我們一家來到了新華都綜合超市，一到超市門口，我馬上感受到一種濃郁的年味，門口的各種海報、紅紅的中國結(jié)還有熙熙攘攘、拎著大包小包、洋溢著喜悅笑容的人們。走進超市，人山人海的，柜臺上琳瑯滿目的各種商品應(yīng)有盡有，令人應(yīng)接不暇！我們放開手腳盡情挑選我們喜愛的物品。在這個物品豐富的超市里，我們>收獲頗豐，滿載而歸。
回到家里，爺爺奶奶一看我們買了這么多的物品真是眉笑眼開。喜歡懷舊的奶奶感慨地說：“現(xiàn)在的生活真是>幸福，一到過年你們總是大包小包的買個不停。要是在30多年前，我們過年可就沒現(xiàn)在豐盛的，那個時代物資匱乏，很多東西都是要憑票供應(yīng)的，而且還要早晨4、5點鐘就去排隊才能買到的。再說那時也沒有那么多的錢置辦年貨的，頂多買點肉、魚就要把年過了?！睂τ谀棠陶f的30多年的事，我聽了可是一頭霧水，我不解地望著奶奶說：“買什么東西要憑什么票??？是不是那種購物卡購物券？春節(jié)過年就買點肉買點魚，那平時買什么吃什么？”說實在的那些魚啊、肉啊平時我可是都吃膩了的。爺爺笑著說：“你奶奶就是喜歡懷舊，那是改革開放前的事了，那時候買米買糧食要糧票、買肉要肉票、買衣服要布票，一般的生活用品基本上都要憑票供應(yīng)的。現(xiàn)在我們的國家經(jīng)過30年的改革開放，國家強大了，物資豐富了，人民生活富裕了，什么都敞開供應(yīng)了，也就不要再憑票供應(yīng)了。想買什么就買什么，想吃什么就吃什么?，F(xiàn)在我們都過上小康的生活了?！迸?，原來還有這么一回事啊。
是啊，透過過年置辦年貨這件小小的事，讓我感受到我們偉大祖國的巨大的變化?，F(xiàn)在我們的祖國再苦的日子都已經(jīng)過去，再大的困難都可以承受。我們的祖國正日新月異、大踏步的走在奔向社會主義現(xiàn)代化強國的康莊大道上。我和我的祖國一起成長，祝愿我的祖國更加繁榮昌盛，人民生活更加幸福美滿！
春節(jié)體會作文2
“哇！真的？太棒了！媽媽，您一定要做您最拿手的好菜呀……”自從知道春節(jié)時大家都去我家過年，我整天興高采烈，精心設(shè)計節(jié)目，準(zhǔn)備給大家一個驚喜！一天之后，計劃出來了：
1.上午，幫媽媽做中午飯，穿最好看的新衣服；
2.下午，人都到齊了，我先帶大家下樓展覽我遙控飛機的技術(shù)。之后，上樓幫媽媽做豐盛的晚餐；
3.吃完飯后，幫媽媽煮餃子；
4.大家都吃完后，把他們匯集到一起，和露露表演“聽話”節(jié)目。露露還真是配合，說坐就坐說臥就臥！
那天，一切都在我的掌握之中，一切按正常運行著，我們好不快樂！
我愛春節(jié)，我愛過年！
寫你看的作文【篇8】
上官弘鍵
秋姑娘來了，天氣變得涼爽了，令人心曠神怡。抬頭望去，南歸的大雁在蔚藍的天空中遨游。一陣微風(fēng)吹過，金黃的銀杏葉猶如一只只黃蝴蝶落在地上。雖然秋天的景色都很美，但最吸引我的是秋天的田野。
放眼望去，田野上到處是一片豐收的景象。田野像是鋪了一地的金子。雖然不是真正的金子，但對于農(nóng)民來說，秋天的田野真的是一座金庫。瞧，金黃的稻穗笑彎了腰，一株株一人多高的玉米，正筆直地挺著腰桿，像守衛(wèi)農(nóng)田的士兵，掰一個玉米，剝開皮，一粒粒討人喜歡的玉米粒便露了出來，玉米的香味也隨之散發(fā)出來。
走進稻田，你會發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民伯伯們正拿著鐮刀，一邊割著稻子，一邊和身邊的人愉快的交談著，田野里時不時的傳出他們爽朗的笑聲?？吹阶约旱母冻鼋K于有了巨大的收獲，誰不樂開花呢？
割累了，農(nóng)民們?nèi)宄扇旱刈谔镞?，說著自己今年能掙多少錢，一個個都笑得合不攏嘴。
玉米地里，一群孩子正在掰玉米。瞧他們那麻利的動作：一只手抓住玉米，用力一掰，咔地一聲，玉米便掰下來了，他們很隨意地輕輕地向背在身后的竹筐一拋，玉米就到筐里了。不一會兒，一筐筐玉米就擺放在了田邊
我愛秋天，但我更愛秋天的田野！
寫你看的作文【篇9】
下雨了，很大。我打開抽屜，挑了一本封面上印有一個可愛小天使的筆記本，寫下了這句話。忽然間記起琦也有一本同我一樣的。
“真好看！”那仍是前幾天當(dāng)她看到我抽屜里竟然珍藏著這么多有著漂亮封面的筆記本時說的。她說這話時，用驚羨的目光看著我，清澈的眼珠閃亮閃亮的。我見她如斯喜歡，便送給她了。也不知道她用這個筆記本記下了些什么。
胡思亂想著。
像我這個年紀(jì)的女孩喜歡的應(yīng)該是細(xì)雨綿綿，金風(fēng)送爽的天色，再或者來個雨中漫步，風(fēng)中起舞什么的?？晌也?，我偏偏喜歡的是暴風(fēng)勁吹，大雨滂沱的天色。驚雷震天，好像一陣閃電就可以把老天的收留顏分解得支離破碎，天地之間渾然一片，給人以天旋地轉(zhuǎn)的感覺。正如今天這樣，正如我們活力四射，登高一呼的青春。我不知道“活力四射”這個詞用得是否正確，不外我喜歡。
我這個人很真實，真的很真實。我不善于欺騙，不善于偽裝，即使是善意的。但真實不等同于現(xiàn)實，究竟現(xiàn)實還不屬于擁這樣春秋的我。我愛幻想，愛做白日夢，愛在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界尋找一張不虛擬的面孔?？赡軉?？我問自己。不知道。但我獨一一件不愿意在電腦上做的事就是寫作。我喜歡聽自己的心聲流淌于筆尖，發(fā)出沙沙的聲響，宛如一個寂寞的靈魂在低聲訴說，宛如一位溫文爾雅的歌唱家在動情歌唱。我想象不出當(dāng)我用麻痹的手指機械地敲打出一行行呆板的字符時的虛偽。盡管這樣省事快捷，但我仍是愿意不厭其煩地將心事吐露于筆記本后，再謄于電腦，不為別的，這只是一種知足，舒心舒服的知足，也是一種屬于自己的快樂。
寫你看的作文【篇10】
他們
在喧鬧的大街上隨處可見到他們的身影。盡管他們很平凡，但我卻分外喜愛他們臉上那種真誠的微笑。
賣茶葉蛋的老嫗蜷縮在角落。手中的筷子時不時的撥弄著鍋里的茶葉蛋，他沒有吆喝，由于秋天的風(fēng)太大了，街上也太吵了，吆喝也沒人聞聲。路上的行人裹緊衣服匆忙的走了。秋風(fēng)掃過，老嫗打了個寒戰(zhàn)，不由得用手捂了下臉而后又搓了搓手。那頭蒼白的頭發(fā)在人群中分外顯眼。我裹緊大衣，走到老嫗面前買了幾個茶葉蛋。老嫗顫動的用手拿起筷子從鍋里的最底下挑了幾個茶葉蛋給我，我輕輕接過裝滿茶葉蛋的塑料袋，付錢的時候，老嫗微笑著并對我說了聲多謝。手里抱著茶葉蛋離開了，風(fēng)吹過，并不感到冷，由于有那些熱氣騰騰的茶葉蛋。
騎三輪車的老漢靜坐在路邊。不時張望著人群，三輪車悄悄地陪在他身邊，秋天老是那么蕭瑟。老漢的額頭上滿是皺紋，頭發(fā)也幾乎被白色所籠蓋。老漢穿了厚厚的的一件大衣，也許是太冷了，他點了根煙，開始抽了起來。來來往往的人群中他最顯眼，由于他那件厚厚的大衣。我來到他車前，示意我要坐他的車，他急忙將快抽完的煙扔進了身旁的垃圾桶，說了句：好叻。坐上車，才發(fā)覺他的車很破，但是卻很整齊，一路上老漢面帶微笑騎著三輪車，一點兒都感覺不出吃力，那體力就跟小伙子差不多。到了目的地，我下車付錢，沒有零錢。老漢憨笑著說：“沒事，小姑娘，這點路收什么錢呢!算了，沒事。”我尷尬的一齊笑。離別了老漢，一路上我才發(fā)覺自我被老漢那種信任的微笑打動了。
掃地的大媽手握著掃帚徘徊在路邊。人群來來往往，她手中的掃帚不停來來去去的掃著地面。她的雙手赤裸裸的暴露在風(fēng)中，風(fēng)無情的掃過，她的雙手紅通通的。但她的臉上卻總洋溢著微笑，幸福的微笑。風(fēng)吹落樹上的葉子，紛紛落在地上，一片又一片，仿佛與她作對一般。那身藍工作服的主人卻一遍又一遍掃著，看著馬路的潔凈她笑了。來來往往的人群中她最顯眼，由于她那身藍工作服和那把大掃帚。風(fēng)吹過，只期望不要吹落樹上的葉子，否則那身藍工作服又得忙不停。
他們只是一群蠻普通的人，在街上隨處可見，但他們臉上那真誠的笑總讓我感到很窩心。由于太多太多我們無法真誠的微笑，只有我們真正遇見真誠微笑的人我們才會發(fā)自內(nèi)心嘴角不自覺的上揚。就如名人所說的一樣：微笑是世界上最厲害的武器。多謝他們，讓我明白微笑真正的含義。
寫你看的作文【篇11】
書是一杯酒，那么香甜；書是一滴露，潤澤津潤了我干枯的心靈；書是一只船，載我駛向知識的海洋；書是一碗飯，用遠(yuǎn)為我提供營養(yǎng)；書是一個涼亭，讓我心煩意亂時，找到心靈的棲息地。人離不開書本，就像魚離不開水一樣；人需要知識，就像花草樹木需要營養(yǎng)一樣。
書像我生命中的一部門。它像是我的“心臟”，讓我可以人生百態(tài)；它像是我的“眼睛”，讓我可以看到這錦繡的萬千世界；他像是我的“雙手”，讓我可以撫摩一切人間美景；它還像是我的“雙腿”，帶我走遍這世界的每一個角落。
書是我人生的朋友。小時候，我不諳世事，對這個世界布滿了好奇。便在拼音這根“拐杖”的幫助下來探知前方這一條神秘、未知的道路。來了解這個千姿百態(tài)的世界。徐徐的，這些已經(jīng)知足不了求知欲十足的我了。于是，我便走上了識字的嶄新道路。以前，我放學(xué)回到家寫完功課，便與我的小伙伴們一起出去“野”。而現(xiàn)在，我則是躺在床上或是臥在沙發(fā)上，如饑似渴地手拿一本書津津有味地看著，細(xì)細(xì)地品味著。我覺得這是一種享受，由于可以不用在意時間的流逝，任它從字里行間或是翻書的指縫里逃去?？粗枛|升西落，看著陽光不再燦爛，看著一頁頁書翻過?？蠢蹠r，便閉上眼睛，在腦海里想象著書中描繪的情景。這個過程是極為享受的，也是十分充實的。
看著看著，跟著光陰的流逝，我書架上的書也越來越多，類型也是五花八門的。我什么書都看，為所欲為，喜歡的感愛好的就看就買。我只要有空，就會看書。
書是我的朋友，是陪伴我成長的老師
寫看荷的作文11篇
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力幫助他們更好地表達自己的見解，寫好作文需要長期多方面的努力，平時要加強閱讀，優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？探索“寫看荷的作文”的內(nèi)涵讓我們一起看看背后的故事，感謝您仔細(xì)閱讀本文的參考！
寫看荷的作文 篇1
昨天晚上下了一夜的大雨，今天早晨，我們一家三口去花園散步。
經(jīng)過雨水洗禮的大樹顯得更綠了，喝足了水的小草顯得更青了，小草們眨著眼睛給我打著招呼，我彎下腰輕輕地摸了摸小草。頓時我感到濕濕的、潤潤的、涼涼的，爽極了。
松樹伯伯的胡子上掛滿了珍珠般的小水珠。一不小心碰到了樹枝，小水珠就爭先恐后的跳下來。調(diào)皮的鉆進我的衣領(lǐng)里，弄的我狼狽不堪。
向遠(yuǎn)處望去，一層薄薄的白霧籠罩著四面八方。樹呀、房子呀、還有川流不息的汽車在白霧中若隱若現(xiàn)，就像一個夢幻般的童話世界。
我深深吸一口氣，清新的空氣鉆進我的鼻孔里，舒服極了。我愛這清新的空氣，我喜歡這雨后的早晨。
寫看荷的作文 篇2
今天，我放學(xué)放得特別晚，應(yīng)為我被老師拉去開小灶去了。在回來的路上，我大腦里始終浮現(xiàn)的，就是今天發(fā)生的所有事情。
走著走著，不經(jīng)意間一回頭，我被驚傻了，后面一片空白，但是前面還是那座每天必經(jīng)的小橋?？瞻桌?，只有我和那座小橋。在我來不及害怕時，那座小橋上有一二人頭浮動，在我驚奇時。頭像逐漸清晰起來，“咦？那不是我嗎？為什么會這樣呢”這時橋下，有了那條小溪變成的河流。
在我感到無助時，發(fā)現(xiàn)眼前的景象都是那么熟悉，好像自己經(jīng)歷過.........
“這不是我和媽媽一起乘過大卡車的嗎？這不是我第一次摔跤受傷的情景嗎？”........突然，從遠(yuǎn)處刮來一陣風(fēng)。把那些景象都淹沒了。我也瞬間昏了過去，
“兒子，快起來，太陽曬屁股啦！”當(dāng)我睜開睡意朦朧的眼睛時，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了三年級，媽媽正在催我吃早飯。我的桌子上也擺著那個老舊而又有一點破損的小書包。當(dāng)我吃完早飯便迫不及待地沖向?qū)W校。因為，那里有我始終舍棄不掉的同學(xué)，雖然身為一個中學(xué)生，我也為那些景象流過淚的。
到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)還沒來，我便松了一口氣。突然，班主任拍拍我的肩膀說：“這么早就來學(xué)習(xí)啊”雖然只是一句話，但我心里“怔”了一下，這么熟悉的聲音，該不會是班主任吧，我不敢直視著老師，我望著地小聲的說：“嗯...嗯...”“那好，你去看書吧。我快速的點點頭，說實話，我剛才差點流下眼淚，從小學(xué)到初中我換了五位班主任，但我還是和這位班主任關(guān)系最好。但是我沒有留下那懦弱的眼淚。
我在教室看了會兒書，又看了看外面的景色。同學(xué)們就全到了，這就是時光如梭的道理吧！那些同學(xué)有說有笑使我一點也感覺不到不愜意。課堂上同學(xué)們一個個爭先恐后地舉手回答問題，但那些問題，在我看來就如同1+1=2這么簡單。所以，我根本不想再練習(xí)一次了。
一天八節(jié)課，我都沒有聽進去一點東西。
放學(xué)了我隱約有一種不祥的預(yù)感，那種感覺很不妙，果然，老師找到了我?！白罱銓W(xué)科好像不太喜歡啊”這句話為什么我沒有印象呢，難道老師當(dāng)年沒有說過這句話嗎？在我思考時老師又對我說：“要加把勁啊，不要落后啊”我應(yīng)和著：嗯嗯......
在放學(xué)的路上我碰上了一個同學(xué)，他對我說：“哥們兒被老師罵了吧，小心我告訴***去”
我回到家，媽媽已經(jīng)燒好了精美的飯菜等著我回來，而爸爸呢，則在一邊看他的報紙。這是多么愜意的時光啊。
但是在愜意也是自己親身經(jīng)歷過的，我也沒有那么驚奇。我轉(zhuǎn)念一想：我萬一不能回去怎么辦？我畢竟舍棄不掉我的那些朋友。和我背著爸爸媽媽在外面收養(yǎng)的流浪貓流浪狗。他們會不會想我呢，媽媽是不是也做了美味的紅燒肉等著我呢？他們有沒有想我不要緊，但我卻確確實實有點兒懷念他們了，就在這時候，一陣涼爽而又寒冷的風(fēng)吹拂著我的臉頰。
“兒子，快起來，太陽曬屁股啦！”我從夢中驚醒，我在穿衣服時琢磨，為什么媽媽說的話跟三年級這么像呢？我急急忙忙吃完早飯，然后沖向?qū)W校。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我是第一個到。我隱約感到一絲不安?！白罱銓λ袑W(xué)科好像不感興趣啊”要加把勁不要落后啊！我像夢中一般應(yīng)和著“嗯嗯.......
放學(xué)后，我擔(dān)心那個同學(xué)又來找我，但轉(zhuǎn)念一想不可能的。那是小學(xué)同學(xué)呢。這時身后傳來一陣聲音：“哥們兒，被老師罵了吧。小心我告訴***去。我的心里被一樣?xùn)|西撞了一下。
這就是回憶吧，我不知道這是好事還是壞事呢？我相信我不知道。但我知道，你也不知道.......
寫看荷的作文 篇3
“白胡子，長長的尾巴，黑黑的身體，葡萄似的圓眼睛。知道這是什么嗎？哈哈，沒錯，是貓?！?/p>
我家喂養(yǎng)了一只貓就是這個樣子的，它很可愛。它的名字叫“貪吃鬼”。為什么要起這個名字呢？是這樣的：有一天，爸爸媽媽去田里干活了，我一個人在家里，覺得無聊，便看起魚缸里的魚來。我看著看著，覺得小魚已經(jīng)長大了，可以做的吃啦。于是，我就把小魚從魚缸里撈起來，拿來一塊切菜的木板，把小魚放在上面又拿來菜刀想刮掉魚身上的鱗，可當(dāng)我拿起那條魚的時候，它竟然從我的手里“蹦”走了。
我從地上抓起小魚，重新放到木板上，這時，“貪吃鬼”跳上木板上幫我用它那細(xì)嫩的、黑黑的小爪子使勁按住魚，這次我就好刮多了。不過，我還是要細(xì)心一點，我怕把“貪吃鬼”的爪子傷到了，于是， 我慢慢地刮，弄得我額頭出汗了，好不容易弄完了這條魚，我可不想再弄了，就去看電視了。
我看了一會兒電視，有點想睡覺了，我就把電視關(guān)了準(zhǔn)備去睡，剛經(jīng)過客廳，我大吃一驚，睡意也沒了，原來，我看電視時，“貪吃鬼”不僅把我刮了鱗的那條魚吃了，還把魚缸里的幾條魚也吃了。我氣得正想教訓(xùn)它一頓的時候，爸爸媽媽回來了，他們看到我一臉怒氣，問：“怎么了？”我說：“它把我的魚吃啦！”媽媽又問：“怎么吃的？”于是，我就把事情原頭原尾地跟媽媽說了。媽媽聽了哈哈大笑的說：“他可真貪吃??！”爸爸從外面進來說：“既然它這么貪吃，不如就叫它貪吃鬼吧。”我說：“好吧，這名字讓我解恨?！?/p>
這就是我家貪吃又可愛的小黑貓，但是愿大家能夠跟她做朋友。
寫看荷的作文 篇4
我曾經(jīng)見過嬌滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富麗堂皇的牡丹，小巧玲瓏的桂花……但我最喜歡的還是那沁人心脾的荷花了。
清晨，我一進公園就聞到了荷花的香氣，那香氣撲鼻而來。從遠(yuǎn)處望去，荷花像一位位亭亭玉立的少女在自己的舞臺上翩翩起舞展現(xiàn)自己的美姿。
走近看，有的荷花還含苞待放，還有一只蜻蜓在與她說悄悄話呢！催她趕快醒來；有的荷花似開未開，像一盞盞“寶蓮燈”；還有的荷花全部開了，露出嫩綠色的小蓮蓬，她那黃色的蕊吸引了蜜蜂來采蜜。
我忽然覺得自己就是一朵荷花，站在陽光下，一陣微風(fēng)吹過，我就舞蹈。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，風(fēng)過了，我停止了舞蹈。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢。
荷花的蓮子還可以用來熬湯治病，荷花底下有藕，煲出的湯十分美味。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花，你優(yōu)雅的姿勢，刻在了我的心中。
寫看荷的作文 篇5
在今年春天我的家里迎來了兩位貴賓，一只法國斗牛犬和一只英國短毛貓，它們的到來也讓家里熱鬧非凡。
法國斗牛犬的名字叫布魯，名字來源于一部電影《侏羅紀(jì)公園》中那只小恐龍布魯，我希望我的狗狗也能夠像那只小恐龍一樣聰明、勇敢、充滿戰(zhàn)斗力。它有一身油的發(fā)亮的黑毛和像黑珍珠一樣的眼睛，還有一對可愛的招風(fēng)耳尤為有趣，每當(dāng)我輕輕的撫摸著它背部的黑毛時，它就會將四肢彎曲溫順的趴在地上，耳朵也會彎曲下垂。每當(dāng)我給它喂食喂水時，它一高興，耳朵就立起來了。
英國短毛貓的名字叫小藍，名字的來源是因為我姐姐蘭蘭很喜歡它，還有它的毛色是藍色的。它是一只性格很溫順的貓，它的毛色是淺藍灰，毛色很均勻。每次你和它打招呼，它就會伸出前爪和你握手，平常它很慵懶，一般都在籠子里睡覺，就算你打開貓籠它也不會跑出來。
因為法斗的鼻腔很短、很窄，所以不能長時間的快跑，要不然容易喘不過氣導(dǎo)致窒息死亡。平常都是把布魯關(guān)在籠子里，偶爾把布魯放到樓下去，布魯一下樓就跑到小藍的籠子旁邊又叫又抓，小藍立馬伸出前爪表示友好，而且它們只要在一起玩耍就不愿意分開，布魯和小藍關(guān)系怎么這么好了，也太不尋常了。后來媽媽告訴了我原由，有一次小藍走丟了，找了好久都未尋到，傍晚外婆帶布魯去小區(qū)里散步，小藍聽見布魯?shù)慕新暰团艹鰜砹耍鼈兙湍菢诱驹谠仂o靜地看著彼此，享受著它們離別后的重聚。
我希望布魯和小藍開心快樂的生活，做一輩子的好朋友！
寫看荷的作文 篇6
星期天下午，爸媽都出門去了，媽媽臨走時囑咐我：“今天可能要下雨，別忘了收衣服！”
過了一會兒，天空烏云密布，看樣子一場大雨即將來臨。我想起媽媽的囑咐，急忙放下筆向院子里跑去。剛出門，見隔壁的王奶奶正費力地收衣服。王奶奶的兒子在外地工作，無依無靠，只剩下她孤身一人。老人家年紀(jì)大了，動作比較緩慢。于是，我趕忙走上前手忙腳亂地幫助她。剛把王奶奶的衣服收進屋，大雨傾盆而下。糟了，我家的衣服還沒收呢！我冒雨飛奔去，可還是晚了，雨把衣服澆濕了。
晚上，媽媽回來了，一看衣服，臉上立即“晴轉(zhuǎn)多云”，大聲斥責(zé)道：“你這孩子，怎么連這點事都于不好！”我連忙向媽媽解釋了事情的原委。我滿以為媽媽聽了我的話會很開心，可媽媽竟蠻不講理地說：“王奶奶她自己又不是不能收，你瞎攙和什么？”“媽媽！”我大聲說，“王奶奶那么大歲數(shù)了，腿腳能和我們比嗎？再說了，上次也是個下雨天，她還幫咱把衣服收好了，自家的衣服都濕透了。”“她晾的衣服都是普通衣服，濕了也沒關(guān)系，我的衣服可是名牌！”
我沒有理由了，我像打量陌生人似的打量著正在仔細(xì)地審視著自己高檔衣服的媽媽，眼淚流了下來。媽媽，鄰里之間的互相幫助和睦相處難道還比不上你那幾件高檔衣服嗎？
寫看荷的作文 篇7
從前我覺得自己身邊缺乏美好的情感，始終以一種悲觀態(tài)度面對人生，從而感到生活無趣，世界暗淡。
直到那一天，我開始改變了這種面世態(tài)度，變得開朗活潑。那是一個冬天，天下著大雪，我們班級同學(xué)有不少都去外面看雪了。走著走著，突然傳來“哎呀”一聲慘叫，我轉(zhuǎn)身看去原來是班級里的孫同學(xué)摔倒了，整個人掉進了雪地里，而且好像她的腳也扭傷了。
這可怎么好呢？當(dāng)時只有我在場。我不能見死不救，只能背著她走了幾百米路來到了校醫(yī)室，由于她很重，足有100來斤。而我很瘦，只有90來斤，背著她走讓我耗損了全部氣力。后來經(jīng)過校醫(yī)室醫(yī)生的治療，孫同學(xué)恢復(fù)了，腳也慢慢可以自己行走了。
之后的一天，天氣晴朗，孫同學(xué)過來送了我一盒禮物，說是要謝謝我。我打開一看是一盒巧克力，當(dāng)時我吃了一顆巧克力，感覺很甜，甜味濃郁，一直沁入心扉。
??！當(dāng)時的感覺很好，我收到了她的感謝，這就是一份美好的情感！
寫看荷的作文 篇8
植物世界中，數(shù)地衣的生命力最頑強。據(jù)試驗，地衣在攝氏零下273度的低溫下還能生長，在真空條件下放置6年還保持活力，在比沸水溫度高一倍的溫度下也能生存。因此無論沙漠、南極、北極，甚至大海龜?shù)谋成纤寄苌L。 地衣為什么有如此頑強的生命力？人們經(jīng)過長期研究，終于找到了“謎底”。原來地衣不是一種單純的植物，它是由兩類植物“合伙”組成，一類是真菌，另一類是藻類。真菌吸收水分和無機物的本領(lǐng)很大，藻類具有葉綠素，它以真菌吸收的水份、無機物和空氣中的二氧化碳作原料，利用陽光進行光合作用，制成養(yǎng)料，與真菌共同享受。這種緊密的.合作，就是地衣有如此頑強生命力之秘密。
著名昆蟲學(xué)家朗德克蘭佩斯特，在搜尋世界上最頑強的生存者過程中得出結(jié)論：世界上生命力最頑強的動物非常非常小，它就是緩步類動物。
緩步類動物幾乎分布在地球上的任何長有苔蘚的地方。在大洋底部，喜馬拉雅之巔，蒸汽繚繞的溫泉，寒冷的北極荒地，干旱的沙漠和潮濕的雨林等都有它的行蹤；它甚至?xí)霈F(xiàn)在你家的后院。
緩步類動物真是太小了，人的肉眼根本看不見。在顯微鏡下觀察，它們的樣子很可愛，就象小玩具熊一樣。這種小動物總是用四對小胖腿蹣跚爬行，從苔蘚中吸取汁液。
那么，當(dāng)周圍的環(huán)境惡化時，這些看上去非常脆弱的小生命，怎么會比大灰熊更頑強呢？當(dāng)環(huán)境惡化時，緩步類動物會把身體蜷縮起來，一動不動。這時。它們會放棄體內(nèi)99％的水分，進入一種假死狀態(tài)。當(dāng)體溫降低到一定程度時，這種動物會縮小身體，收回所有的腿，關(guān)閉體內(nèi)的所有系統(tǒng)，直到環(huán)境改善為止。 緩步類動物不僅能在零下200度的寒冷環(huán)境中生存，就是在151度的酷熱環(huán)境中，同樣可以保住自己的生命。它還可以在沙漠中生存，在耐旱能力方面，就連駱駝也比不過緩步類動物。在很久以前，曾有一只緩步類動物，被困在一家博物館干燥的苔蘚標(biāo)本中。120年后，當(dāng)科學(xué)家在苔蘚中加水時，它竟然又復(fù)活了。這種動物的耐力不僅體現(xiàn)在地球上，它們還能在太空的真空中生活。
寫看荷的作文 篇9
貝弗里奇曾經(jīng)說過:“聰明的資質(zhì),內(nèi)在的干勁,勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。是啊,只有精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,才是天才。
人的才能不是天生的。世界上是沒有不通過努力,就是神童的人。那樣的人是不存在的。就算是赫赫有名的大科學(xué)家馬克思和恩格斯,他們也不是神童。他們是那種有苦干的精神,便成功了一半的人。他們?yōu)榱顺闪ⅰ豆伯a(chǎn)黨宣言》,日夜操勞,廢寢忘食,通宵達旦,堅持不懈,生病時也照樣抄寫,編排,花了整整12年才完成。
宋代著名文學(xué)家蘇東坡有過目成誦的天賦。有一天,朋友來看他,等了很久,蘇東坡才出來會見。原來他在抄漢書,朋友問道:“以你的天賦,過目成誦,還用的著抄寫嗎?”蘇東坡答道:“我已抄了三遍,第一遍每段抄三個字作文,第二遍每段抄二個字作文,第三遍每段抄一個字作文?！?/p>
那個客人試挑了幾個字作文,蘇東坡就把相應(yīng)的幾個段落背誦出來,羅然一字作文不差,可見蘇東坡的過目成誦時出于他的勤讀和勤抄。天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會很大,有時反而不如天分比他低的人。
我要向科學(xué)家學(xué)習(xí)那種勤奮、堅持不懈的精神。去感受科學(xué),享受科學(xué),勇敢的去面對科學(xué)。揭開科學(xué)那神秘的面紗。
形成天才的決定因素應(yīng)該時勤奮……有幾分勤學(xué)苦練天資就能發(fā)揮幾分,天資的充分發(fā)揮和個人的勤學(xué)苦練是成正比例的。
堅持不懈的努力+汗水=成功。
寫看荷的作文 篇10
又到了暑假了，除了完成老師布置的作業(yè)外，我還到千島湖旅游了一翻，那里的風(fēng)景優(yōu)美，果真是一個旅游的好去處，那究竟美在哪里，好玩在哪里呢？就讓我?guī)阋黄鹩瓮嬉环伞?/p>
早晨四點，天色還很早，我們就乘大巴出發(fā)了。一出城，只見窗外的霧很濃，寒風(fēng)不時地鉆進車廂，汽車在馬路上小心翼翼地開著。我很激動，極力向遠(yuǎn)處望去，可惜只能看到路邊的樹，不一會兒，我迷迷糊糊地睡著了
等我醒來，天早已大亮，霧也散了，我打開車窗，向遠(yuǎn)出望去，心情格外舒暢，車子行駛了近七個小時，終于到達了目的地。導(dǎo)游說；千島湖所在地浙江建德市，城市人口雖與金壇一樣多，面積除去千島湖卻小得可憐，它只有一條主要街，第二條街道還是為了旅游業(yè)的發(fā)展才新建的。因為城市人口擁擠，所以那里樓房很高，一般在6至8層，我們到了賓館已12點，大家隨便吃了點午飯，休息了一會兒，又坐上車去千島湖。
一路邊全是山，遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，近處的經(jīng)過太陽的滋潤，顯得更加青翠。車子開到了半路，我們開到了波濤滾滾的新安江，還看見新安江水利發(fā)電站。導(dǎo)游說：沒有新安江就沒有美麗的千島湖，因為千島湖是因為修建了新安江水力發(fā)電站而形成的。它一共有9個閘門，這閘門有時開6個，有時開4個。只有96年特大洪水的時候才開了9個。導(dǎo)游介紹，開閘門時是很雄偉壯觀的。遺憾的是我無法見到，只能憑自己的想象發(fā)揮了。車子在山路上盤旋行駛，過了半個小時，我們到了千島湖，這時的游客可真多，我在來往是人群中都快被擠成壓縮餅干了。好難等啊，簡直是度秒如年，等了好長時間，我們終于登上了明珠號游船。我站在甲板上興奮地眺望那煙波浩淼的湖水，此時此刻，此情此景，我無以用言語表達，只有迅速的按下快門，記錄下一幅一幅精彩的畫面
我們首先游覽了天池島，它是國家級森林公園，顧名思義，自然有許多樹啦，這一點也不假，那里的松樹翠綠欲滴，高高的杉木有一棟樓房高，細(xì)細(xì)的大紅葉子漂亮極了，樹的茂密用一手遮天來形容，一點也不過份，在寬厚的樹陰下，我分明見到的是一片涼爽世界，不知道火辣辣的太陽正當(dāng)頭曬，沿著彎彎曲曲的小徑，好不容易爬上山頂，誰知一下子又鉆進了黑乎乎的山洞。咦？什么聲音這么動聽，當(dāng)我迫不及待地摸出洞定眼一看，哇！好一個壯麗的瀑布，它呼嘯著向我們奔來。溪里兩只白天鵝在水面上梳洗著自己潔白亮麗的羽毛，活潑的金魚向岸邊投食的游客紛紛涌來，你爭我奪，有趣極了！走上濕漉漉的臺階，就是瀑布的頂端，呵：原來是人造瀑布，真可以以假亂真了。
走出瀑布，再拐個彎，來到了吊橋。望著搖搖晃晃的吊橋，我緊張得要命，吊橋建在兩座高高的山崖之間，有幾十米長，窄窄地，下面是急流的溪水。我的心快蹦出來了，我十分小心地挪動著蓮花碎步，緊跟在爸爸后面，生怕萬一有個閃失，那樣就完完了。正想著，吊橋被前面膽大的大哥哥使勁地?fù)u晃起來，我拼命似的抓住爸爸，渾身直冒冷汗，當(dāng)我驚恐萬分的走完吊橋，心里還在咚咚直跳，好險?。≌媸谴碳さ郊伊恕?/p>
千島湖，真是一個好玩的地方。怎么樣，好玩吧？如果有時間，也到這風(fēng)景如畫，刺激人心的地方來玩玩吧。
寫看荷的作文 篇11
暑假里，我從姑媽家抱回來一只剛滿兩個月的小狗。小狗身上的毛都是黑色的，毛上像涂了一層油，很光滑，我就叫它“小黑”。
小黑有一雙烏黑的眼睛，看上去就像兩顆黑寶石，亮晶晶的。它的身子肉乎乎的。四條腿短短地，跑起來時小尾巴就搖個不停。
小黑很調(diào)皮。一天中午，媽媽在拖地，它看見拖布在地上一動一動的，就跑過去咬住拖布不放。媽媽費了很大勁，才把拖布拽下來。這時，媽媽又把拖布沾濕擰干，她再拖地時，小黑又跑過來，咬住拖布，隨著拖布前后滑動起來，那樣子簡直是在滑冰，逗得我們哈哈大笑。
小黑不但調(diào)皮，也很聰明。秋天的一個下午，我寫完作業(yè)抱它出去玩，我倆在草地上瘋鬧，玩的太開心了。回家的時候，我突然發(fā)現(xiàn)開門的鑰匙丟了，我趕緊回到草地上去找，草地上讓我找了個遍，也不見鑰匙的影子。我急得哇哇大哭。這時小黑搖著小尾巴在草地上，東聞聞，西嗅嗅，突然抬起頭，我一看趕緊跑過去，果然是我的鑰匙，我抱起小黑，高興地親了又親，我捏著它的小鼻子，情不自禁地說：“你可幫我大忙啦?！?/p>
寫看云的作文十篇
如果您正在學(xué)習(xí)“寫看云的作文”，那么這篇文章一定會對您有所助益。我希望我的建議能夠幫助您更全面地了解您所面臨的問題。作文是一種表達情感和思考的文學(xué)形式，它是我們與藝術(shù)互動的方式。作文可以幫助我們更好地理解和反思社會問題和矛盾。作文應(yīng)該真實，避免虛構(gòu)。言而有實才能深入人心。
寫看云的作文(篇1)
看云識天氣的諺語摘抄
一、看云識天氣
天上鉤鉤云，地上雨淋淋。
天有城堡云，地上雷雨臨。
天上掃帚云，三天雨降淋。
早晨棉絮云，午后必雨淋。
早晨東云長，有雨不過晌。
早晨云擋壩，三天有雨下。
早晨浮云走，午后曬死狗。
早雨一日晴，晚雨到天明。
今晚花花云，明天曬死人。
空中魚鱗天，不雨也風(fēng)顛。
天上豆莢云，不久雨將臨。
天上鐵砧云，很快大雨淋。
老云結(jié)了駕，不陰也要下。
云吃霧有雨，霧吃云好天。
云吃火有雨，火吃云晴天。
烏云接日頭，半夜雨不愁。
烏云腳底白，定有大雨來。
低云不見走，落雨在不久。
西北惡云長，冰雹在后晌。
暴熱黑云起，雹子要落地。
黑云起了煙，雹子在當(dāng)天。
黑黃云滾翻，冰雹在眼前。
黑黃云滾翻，將要下冰蛋。
滿天水上波，有雨跑不脫。
二、看風(fēng)識天氣諺語
久晴西風(fēng)雨，久雨西風(fēng)晴。
日落西風(fēng)住，不住刮倒樹。
常刮西北風(fēng)，近日天氣晴。
半夜東風(fēng)起，明日好天氣。
雨后刮東風(fēng)，未來雨不停。
南風(fēng)吹到底，北風(fēng)來還禮。
南風(fēng)怕日落，北風(fēng)怕天明。
南風(fēng)多霧露，北風(fēng)多寒霜。
夜夜刮大風(fēng)，雨雪不相逢。
南風(fēng)若過三，不下就陰天。
風(fēng)頭一個帆，雨后變晴天。
晌午不止風(fēng)，刮到點上燈。
無風(fēng)現(xiàn)長浪，不久風(fēng)必狂。
無風(fēng)起橫浪，三天臺風(fēng)降。
大風(fēng)怕日落，久雨起風(fēng)晴。
東風(fēng)不過晌，過晌翁翁響。
雨后東風(fēng)大，來日雨還下。
雹來順風(fēng)走，頂風(fēng)就扭頭。
春天刮風(fēng)多，秋天下雨多。
三、看天象識天氣諺語
天空灰布懸，大雨必連綿。
天上拉海纖，下雨不過三。
四周天不亮，必定有風(fēng)浪。
有雨天邊亮，無雨頂上光。
日落胭脂紅，無雨便是風(fēng)。
日落黃澄澄，明日刮大風(fēng)。
日出太陽黃，午后風(fēng)必狂。
星星水汪汪，下雨有希望。
星星眨眨眼，出門要帶傘。
日月有風(fēng)圈，無雨也風(fēng)顛。
朝霞不出門，晚霞行千里。
風(fēng)大夜無露，陰天夜無霜。
大霧不過三，過三陰雨天。
霧露在山腰，有雨今明朝。
久晴大霧陰，久雨大霧晴。
雷聲連成片，雨下溝河漫。
先雷后刮風(fēng)，有雨也不兇。
雷公先唱歌，有雨也不多。
悶雷拉磨聲，雹子必定生。
陰雨亮一亮，還要下一丈。
四、看物象識天氣諺語
喜鵲搭窩高，當(dāng)年雨水澇。
久雨聞鳥鳴，不久即轉(zhuǎn)晴。
海雀向上飛，有風(fēng)不等黑。
鳥往船上落，雨天要經(jīng)過。
喜鵲枝頭叫，出門晴天報。
蟋蟀上房叫，莊稼挨水泡。
蚊子咬的怪，天氣要變壞。
蜻蜓千百繞，不日雨來到。
蜜蜂采花忙，短期有雨降。
腰酸瘡疤癢，有雨在半晌。
棗花多主旱，梨花多主澇。
晴天不見山，下雨三五天。
河里泛青苔，必有大雨來。
海水起黃沫，大風(fēng)不久過。
寫看云的作文(篇2)
那天，我坐在陽臺上乘涼，絲絲的涼風(fēng)伴隨著我，撫摸著我，如一雙母親的雙手正滑過我的面頰。
靜靜地，我仰起頭，輕輕地和它打著招呼，在那蔚藍色的天空上，飄浮著幾片輕盈的云，它是那么的柔軟，那么的精致。它是光滑的。有如那綢緞那么輕、那么柔；它是純潔的。好似一條清清的小溪，是那么的清澈透明，一塵不染……它深深地吸引著我，雖說只有零星的幾片。但它每一片都是那么輕盈，那么純潔，那么精致……我真的喜歡它！
它又是那么的自由，那么的快樂。隨著風(fēng)姑娘在不經(jīng)意之間走遍了大地的每一個角落。但又是為何它不曾說話。我一個人坐在陽臺靜靜地沉思著：它這么急是要去那里呀？但云從不待我回過神來，風(fēng)這個熱情的家伙就把它給帶走了。它走了，給我留下的是一串無盡的遐想：也許它是要去一個充滿寧靜的地方，在那里有著屬于它自己的一片天空；在那里，有著屬于它的知心朋友，有著它的一個大家族；也許在那個世界里比這里多了一份和諧與祥和……
云又是一個無所不能魔法師，它搖身一變，又是一個不同的形象。有時它似一個窈窕淑女，有著婀娜的身段，在與地上的姑娘媲又美；有時它是一只只可愛的小動物，搖頭晃腦的好似在炫耀著它那毛茸茸的身體呢……
云的法術(shù)還有很多很多，因為每個人的心靈是住著一個不一樣的天使，因此每一個人看到的每一片云的形狀也是不一樣的，它也許是你天使的化身6
我喜歡云，喜歡它那美麗、優(yōu)雅、純潔、寧靜……沒事的時候，靜靜地望著天空中的白云，一份遐想、一份悠閑，一份享受，我已感受到了它的熱情、它的快樂，它正在和我進行著心靈的交流……
寫看云的作文(篇3)
你從地面看過云吧，地面看云變化很慢，從飛機上看過云嗎？飛機上看云瞬間千變?nèi)f化今天讓我?guī)闳バ蕾p一下飛機上看到的云吧！
飛機起飛幾分鐘后，從窗子向外看，厚厚的云一層又一層，好像一塊塊石灰?guī)r壘成的高山，山中還有一點點黑色，高高低低連綿不斷忽遠(yuǎn)忽近那云山好像是哪個仙女把白色的頭紗丟在云山上，是那樣的飄渺正在我遐想的時候，眼前的云變成了一條瀑布，氣勢磅礴前所未有的壯觀，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”我感覺那飛濺的水花正向我打來再過一會兒云逐漸變成了八月十八錢塘江的大潮，我仔細(xì)觀看，發(fā)現(xiàn)這個云潮是一字潮，這叫“千里波濤滾滾來，雪花飛向釣魚臺”這時又來了一個回頭潮，與一字潮碰撞的時候，真是氣壯山河，但卻寂靜無聲最后看到的是讓人心驚膽戰(zhàn)的蘑菇云和海嘯云忽然，我看到窗外白茫茫一片，原來飛機穿行到了云里面，此時我感到自己是在云里自由自在地飛翔
離開了美麗的云，飛機就要降落了，我將踏上一段新的旅程
寫看云的作文(篇4)
我乘坐飛機去深圳游玩，這是我第一次坐飛機呢。今天，能如此近距離的與云彩接觸，那感覺著實令我震撼。
飛機剛起飛不久，天空中還是陰沉沉的烏云。飛機越飛越高，一共穿過了好幾層云。第一層云是灰色的，到了第二層，已經(jīng)可以看見一些光亮，一到第三層，只見眼前一片耀眼的金光，刺得我睜不開眼。待我睜開眼一看，哇!藍天白云離我好近啊，厚厚的云朵，雪白蓬松，像一床床棉絮，我真想像孫悟空一樣騰云駕霧，去參加蟠桃會嘍!
快看!云朵變成一匹駿馬了，它上躥下跳，一會兒跑到溪邊飲水，一會兒跑去吃草，活蹦亂跳的好可愛呀。轉(zhuǎn)眼，云朵又變成一條龍，一條巨龍被陽光照射得金光閃閃，好威武!前方走來了一個豬八戒，它挺著大肚子，扛著大釘耙，笑呵呵的，正要去瓜田里偷吃西瓜呢?？赡芪鞴蠜]吃到，它變成了一只威風(fēng)凜凜的大獅子，瞪著銅鈴大眼，齜著滿嘴利牙，好像在說：你要敢過來，我就把你咬成碎片!
我看著這些奇形怪狀的云彩，腦洞大開，一會兒覺著它像這個，一會兒又覺著它像那個。它變幻莫測，好像不想讓我看見它的真面目似的，真是一群調(diào)皮善變的云彩啊!
寫看云的作文(篇5)
在我閑著的時候，我最喜歡做的事是趴在窗臺上或站在陽臺上，看那些千變?nèi)f化的云。
在海一樣的天空中，漂浮著像白帆一樣的云。你可別小看這些云，它們的本領(lǐng)比孫悟空還大著呢！孫悟空只有七十二變，而云呢？只要你能想到的它都能變。不信你看，那云一會兒變成一匹奔騰的駿馬，一會兒變成一朵美麗的百合花，一會兒變成一座雄偉的城堡……
云給了我無窮的幻想，天空也因為有了云才會變得更加生動。當(dāng)季節(jié)變化或天氣變化的時候，云也跟著在變，真是千姿百態(tài)呀！
在晴朗的秋天，秋高氣爽，云淡風(fēng)清，天空中有幾只可愛的“小白羊”，不一會兒，它們慢慢地擴大，變得模糊起來，合在一起，哎！這不是兇猛的“大白熊”嗎？哦！我明白了，“小白羊”定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了“大白熊”，早就跑得無影無蹤了。
夏天，當(dāng)暴雨即將來臨時，剛剛還是晴空萬里，烈日炎炎，突然烏云就滾滾而來，轉(zhuǎn)眼間烏云遮天蔽日，天一下子黑了下來。烏云像洶涌的海浪一樣翻滾著，就好像在天上發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。天兵天將都拿著武器勇敢地殺敵，有時能從云縫里看見刺眼的炮火，聽到隆隆的炮聲。你們知道那些是什么嗎？對了，那當(dāng)然是閃電和雷聲了。戰(zhàn)斗一般時間都不長，很快就平息了。烏云不見了，天空中白云旁出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，那一定是勝利者在揮舞慶祝的彩帶。
云，是柔軟的，又是絢麗的，是輕盈的，更是美麗的。無論是早上的云，還是傍晚的云，無論是春天的云，還是冬天的云，它們都是一樣的迷人。
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寫看云的作文(篇6)
“云”可以作為當(dāng)今文化的良好載體，可以促進交流，打破蒙昧。
“歷登高山臨溪谷，乘云而行。行四海外，東到泰山?！蔽何洳懿儆凇稓獬龀分虚L吟詠嘆。今天，云-科技的、虛擬的云-仍然在我們的生活中縈繞。乘云而行的，不僅是御風(fēng)登仙的浪漫幻想，更有人類文明的沉淀與傳承，發(fā)揚與創(chuàng)新。
“云”，是現(xiàn)在的科技潮流。云存儲、云交流，各種云的本質(zhì)，便是大量數(shù)據(jù)在日益發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)平臺中聚集、流轉(zhuǎn)。
云上的信息幾乎可以不受時空阻隔。無論身處繁華都市還是偏遠(yuǎn)山區(qū)，人們可以時時處處幾無失真地共享信息，溝通交流日益便捷。隨著云技術(shù)的不斷普及深入，相信未來的人們研究現(xiàn)在的文化便不會大費周章。信息承載文化，沖破時空藩籬。
在云上，大量信息不僅能即時傳播，更可長久存留。過去的文化只能棲身于肉眼可見的物質(zhì)-龜甲、鐘鼎、竹帛、紙張，封存于皇家?guī)旆俊①F族倉廩或是深埋于塵土之中，無助地祈禱著挨過時間的洗禮?？诳谙鄠鞯奈幕菢O易失真散佚。過去的物質(zhì)條件對于文化掣肘之嚴(yán)重由此可見。而如今，一份數(shù)據(jù)、幾行代碼，在史冊中留下文化的痕跡從未如此便捷。
云技術(shù)既出，除了能夠完好地保存、傳播文化，更為文化網(wǎng)絡(luò)的整體建構(gòu)提供了可能。若欲了解一個民族的風(fēng)土人情，云技術(shù)可以快速檢索聚居地的地理特征、該民族的歷史、風(fēng)俗習(xí)慣等，全方位地構(gòu)建關(guān)于文化的認(rèn)知。這么巨量的信息關(guān)聯(lián)在人類肇始至今都是不可想象的。云技術(shù)在這里可以還原文化的真實面貌：文化是一張網(wǎng)，各個節(jié)點之間都有著千絲萬縷的聯(lián)系。
正因如此，“云”能夠當(dāng)之無愧地勝任文化保存與傳播的重任。
云可以將深居于博物館、資料庫中的文化公之于世。國內(nèi)外很多美術(shù)館、博物館等機構(gòu)已經(jīng)開設(shè)了自己的網(wǎng)頁、應(yīng)用程序。藏品信息、歷史背景在其中一覽無遺，人們足不出戶便可將天下文化之精髓盡收眼底。這些文化資料還可以傳入偏遠(yuǎn)山區(qū)，給那里人帶去更寬廣的眼界。教育乃是富民強國之本，落后地區(qū)的教育現(xiàn)狀僅憑課本和少數(shù)教師，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能改變的，寬闊的眼界更是必需的。
最近，“李子柒”這位博主在網(wǎng)上大紅大紫。田園生活和精致美食通過“云”傳播到大江南北，甚至影響海外網(wǎng)民。她創(chuàng)建了自己的品牌，收獲了不少的銷量和口碑。這是“云”給文化帶來的世俗和精神的雙重影響。通過這一技術(shù)，在國際化的浪潮中，文化的傳播與交融正在以這一方法實現(xiàn)。各種線上展覽、互聯(lián)網(wǎng)藝術(shù)也開始如雨后春筍一般冒出?！霸啤币呀?jīng)開始成為新文化的第一載體。
由此觀之，云技術(shù)似乎能完美地發(fā)掘利用文化的內(nèi)涵與價值。
然而，“云”并非無懈可擊。拘于掌上眼前的電子設(shè)備，終如管中窺豹，無法見其全貌。只見壁畫輝煌，卻無法感受身處大教堂穹頂之下的精神洗禮;只聞絲竹嘔啞，卻無從體驗泛舟于水鄉(xiāng)之間的從容愜意;只知極光原理，卻從未身處北歐荒原之上，融合于天地的蒼茫寂寥之中。即使通過網(wǎng)絡(luò)，知道哪家菜場的蔬菜水果物美價廉，不親身穿梭于攤位之間，也難以感受這份市井的煙火氣。這些身臨其境的體驗，是“云”所不能給予的。
或日，科技的進步終將把這一切的弊端全部抹去，我對此無由反駁。但現(xiàn)在的科技顯然遠(yuǎn)未達到這一水平。與其坐等，不如起而行之，“以有涯隨無涯”。即使是最終“殆已”，也可釋然無悔。
“云”可以作為當(dāng)今文化的良好載體，可以促進交流，打破蒙昧。然而為目前的技術(shù)所限，我們?nèi)孕枭眢w力行來彌補云技術(shù)的缺憾。云技術(shù)的廣博便捷和人類的身體力行，將會在很長一段時間內(nèi)形影相隨。
寫看云的作文(篇7)
你的嫁衣，我來拾取；你的青絲，我來撫鬢；你的以后，我來擔(dān)起。--------------引子
“這位客官是打尖兒還是住店吶？”小二殷切的問道?！安槐芈闊?，來兩壺酒，下酒菜兩盤就行?！薄暗绵?！”他轉(zhuǎn)身便向廚子的方向走去。突然地，一陣熱鬧的敲鑼打鼓聲響起?！靶《 薄鞍?，客官有何吩咐？”“這是因何事如此吵鬧？”“客官你還不知道啊”，他的眼神中流露出一絲驚訝，“這是本城最大的客商的妹妹出嫁呢！今晚就給別人了，不過聽說嫁給的那男的整天尋花問柳，倒可惜了這么一位好女兒！”小二一臉的'可惜，我不禁笑他：“人家出嫁與你何干？快快上酒。”“是！”他又跑開了。一陣清風(fēng)吹過，我透過轎子的流蘇和簾幕分明地看見了一位啼怨的女子，臉上皆是淚，甚是傷心?！靶《?！”“客官還有何事？”“你可知這位姑娘為何會嫁與他人？”“我聽說這女子自由父母雙亡，只留下她和哥哥。她哥欠下縣太爺五萬兩銀子，還不起，就把女子嫁給縣太爺?shù)墓赢?dāng)做抵債。”鑼聲已經(jīng)遠(yuǎn)去，趨于平靜，我卻再也難安。“好一個混賬哥哥！”我在心里暗罵。天色已近黃昏，我召集了山寨眾多弟兄前往姑娘的拜親之地，不錯，我準(zhǔn)備劫親！
“一拜天地……二拜高堂……夫妻………”“等一下！”我在眾人的圍觀下帶領(lǐng)百八十位弟兄一起闖入大廳，“這位新娘我要了！”“大膽！你可知這是縣太爺?shù)墓拥挠H事？！”一位下人插嘴道。“我管你是什么東西，今日我就要帶走這位姑娘?！薄澳恪笨h太爺還沒說完一把寒刀已經(jīng)架在他脖子上?！霸趺?？縣太爺貌似有問題啊？”“沒，沒……沒有問題！您請便！”其實他還想說什么的，可我已經(jīng)在他的脖子上劃出一道血痕?！皝戆?，給我把這位姑娘送往山寨！今晚寨子舉行篝火會，連樂三天！”“是！”眾弟兄一陣呼喊。新娘還未揭下蓋頭就已經(jīng)重新坐上轎子了。你嫁衣如火灼傷了容顏，從此便是路人的嘆惋。那一年城中飛回的雁也嗚咽，敵不過的哪是似水流年，而是你不安的心吶！
“姑娘莫怕，我只是聽說了你的故事，打抱不平而已?！蔽铱粗悖阒皇遣徽Z。讓人給你的果品你又不食，急煞我也！
“姑娘請放心，我不會害你的。眾弟兄也不會。”你依舊無語。我望著窗前的明月，胸中泛著苦楚，“我錯在哪兒了？”
“姑娘，今日我讓人給你去置辦一些衣物吧，老是穿著嫁衣也不太好?！蓖盏某聊指‖F(xiàn)了。你入我山寨已有一月，可為何連哼一聲都嫌棄？莫非是嫌我么？勘不破，是相逢早鑄因果，待消磨。留你不住，我又何苦強迫？“你走吧，明日天明我便派人送你回家。姑娘既然無心在此，在下也不便強留。近日來多有得罪之處還望海涵?！蹦憬K于肯望我一眼，只是我不明白為何眼神如此荒涼……已是深夜，你的屋子還有燭光，大概是在收拾吧。天剛破曉，我就出現(xiàn)在你的眼前了，“姑娘，時間已……”“我叫漓兒，公子，我不想走！”“不早”二字還未說出口，你就打斷了我的話。來不及反應(yīng)，我便說：“如此甚好！哈哈哈，想不到，真是想不到?。 蹦愫π叩氐拖铝祟^，也是，除了此地，怕是無處容你了。“嘻嘻，那就留下來當(dāng)我大哥的妻子，做個壓寨夫人，如何？？”一邊的弟兄看你說了話，就隨口開了玩笑。“四弟，不要胡說！”我喝退了他。然而你也不氣，只是沉默。
遠(yuǎn)處山巒涌出淡紫色的云霞，滿山紅英，幾分零星。忽想起曾不羈而行，策馬到天明。“今日我陪姑娘賞遍這方景色如何？”你點了點頭，眼神明朗，真真是舉世無雙。未完待續(xù)……
寫看云的作文(篇8)
親愛的老師、家長們：
元旦前夕的一次班會上，同學(xué)們討論如何度過一個快樂 的節(jié)日。還沒等班主任說完開場白，全班就沸騰了。“郊游廣 不知是誰喊了一聲，頓時，一呼百應(yīng)。四十多雙期待的眼晴一 起射向了班主任。班主任笑了笑，“如果你們能保證期中考試考好，那^”話說到這兒，故意煞住了。班主任的幾句話，不 禁使我想起了以往幾次提出的“郊游”要求，都因為種種原因 未能得以實現(xiàn)。有時即使老師通過了，父母也常常要潑上一盆 冷水，或干脆不準(zhǔn)子女去，或即使放行，心里也不舒服。
在許多長輩們看來，我們必須把所有的精力都用于學(xué)習(xí)， 否則就會左教訓(xùn)右規(guī)勸，一百個不放心。仿佛我們是匹野馬， 須隨時用綞繩套住，才不會“去玩，去瘋”。
其實，讓我們出去觀賞一下袓國的的大好河山是很有必 要的。我們能夠通過觀賞祖國的大好河山看到我們偉大祖國 的壯觀景象，從而更激起我們對袓國的熱愛和對生活的思索。 走進大自然的懷抱，也可以加深對書本知識的理解，并運用自 己學(xué)的知識解釋一些生活現(xiàn)象，使知識與實踐能緊密結(jié)合起來。
不錯，為了振興中華，我們必須把書讀好。然而，一天到晚 呆在教室里廣中華”對于我們畢竟空洞了些。記得期中考試 后，我們班去青芝寺游玩，旅途中，看到了 一群開山工，他們掄 錘把一塊塊大石頭鑿成長方形的標(biāo)準(zhǔn)石。其時正當(dāng)七月流火， 他^門赤振著油亮的脊梁，汗流浹背，“叮叮咚咚”地鑿個不停。 此情此景，我深深地被展動了，現(xiàn)在已是電腦時代，信息革命 席卷全球，而我國人民至今還用相當(dāng)原始的工具干著純體力 的勞動。什么時候才能讓我國人民從繁重的體力勞動中解放 出來呢？此時，我猛地意識到肩上的重?fù)?dān)，“為中華之崛運而 讀書”，這句話平時聽?wèi)嵙说目谔?，今天才掂出了它的真正?量。袓國，此刻在我腦海里既不空洞也不抽象，它實實在在，有 血有肉，它既包括泰山松、衡山泉，又包括那僅能行駛一輛交 通車的坑坑洼洼的山間小道；既包括那成套的電化教學(xué)設(shè)備， 也包括了開山工單調(diào)的鑿石聲……，這一切組合在一起，令人 ‘162 ^ 深思，催人奮進，它們具有任何一節(jié)政治課都無法起到的巨大 作用。因此我想對老師、家長們進一言，學(xué)生無疑應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)學(xué) 習(xí)再學(xué)習(xí)，但終日呆在書齋里死啃硬記，又怎樣學(xué)到真本事， 培養(yǎng)出愛國愛民的高尚情操呢？還是走“走出戶外，讓我們看云去”吧。
有的父母和老師，認(rèn)為游山玩水大可不必，只要看看電 影、電視就行了。殊不知，我們的天性使我們更希望自己去親 身經(jīng)歷世間的一切，用自己的眼去觀察，用自己的耳去傾聽， 用自己的大腦去思考。電影、電視怎能成為我們了解世界的唯 ―途徑？
敬愛的長輩們，你們也當(dāng)過學(xué)生，你們也有過中學(xué)時代， 中學(xué)時代是人生的“黃金時代當(dāng)人們白發(fā)蒼蒼時，回憶起那 時的情景還常常激動不已，父輩們五十年代的學(xué)生生活是多 么豐富多采，令人神往。請父輩們設(shè)身處請地替下一代想想， 當(dāng)二十、三十年后，我們重溫往事時，難道讓我們不無遺憾地 說：我們年輕時的生活，就是讀書、考試；我們的活動范圍，就 是家庭、學(xué)校？老師們、家長們，“青出于藍而勝于藍”，那么為 什么不去為我們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)天地呢？
古詩云廣始知鎖向金籠聽，不用林間自由啼”-大森林中 的畫眉鳥，一會兒引吭高歌，激越昂揚？一會兒低吟淺唱，輕柔 嬌嬈。金絲籠中的畫眉鳥聲固然動聽，但又怎及林中之鳥自由 飛翔時的歡唱優(yōu)美呢？人是大自然的兒女，大自然陶冶了我們 的情操，離開大自然，我們就象斷源的水，高線的箏。老師們， 家長們：我們有的是滿腔的熱情，有的是充沛的精力，我們希 望更多地接觸自然，認(rèn)識社會。我們愿把自己的青春染上太陽 的金輝I百花的斑讕。長輩們，我們理解你們的苦心，也希望你 們理解兒女們的心愿，給我們一個“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的廣闊天地吧！ 此致
敬禮！
寫看云的作文(篇9)
曾幾何時，緣分成了一縷穿堂風(fēng)，被你低吟，被我思量，它讓古人和今人可以在詩賦里相逢，幾回夢里，與君同渡。滄海桑田，喧囂的過往，繁華的塵煙都漸沉寂。唯有那一輪明月，人間的嗔癡情愛，清簡的文字得以長存。塵世種種，都不過是這午后步轉(zhuǎn)回廊的一道屏風(fēng)，身在其中的我，愿做一朵洗盡鉛華的蓮，尋一處安寧，淡然心性。留往，一小段經(jīng)年往事，聊以為寄。
許多時候，有一種遐想，讓自己穿越千年，也曾紅顏淡妝，略施粉黛；也曾國色天香，濃墨重彩；也曾踏歌采蓮，綠袖紅香；也曾紅弦如思，兀自成霜。只是韶光易逝，春華易老，那盞雪頂含翠已經(jīng)涼了。當(dāng)你放低姿容、癡迷于清靜時，浮華正離你漸漸疏遠(yuǎn)，那時的一抹風(fēng)景就能帶著你的思緒飄向遠(yuǎn)方。
悠悠千載的黃鶴樓前，浩浩湯湯的流水邊，追憶唐朝的那場云煙，還有宋朝的風(fēng)花雪月。許多年前，黃鶴樓有過黃鶴樓中吹玉笛，并城五月落梅花的相聚，也有過黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠的別離。重檐飛翼，雕樓相望，多少文人雅客對乘鶴遠(yuǎn)去的古人的追憶，對貶謫落迫的惆悵，對歷史云煙的慨嘆?；蛟S你想問，側(cè)聞玉笛對西望長安的五月為何會有梅花？或許只是玉笛聲聲，吹籟漫天花影；或許只是接受流放的心境，讓這雪里已知春信至的一剪梅，有了冷落的理由。情可生景，亦可觸景生情。不同的人，不同的事，不同的心境，看到的景致亦是不同的。如今的人再登重樓，只會以今時之想追溯昔年舊事，恰似當(dāng)年的崔顥登樓懷古。人生本是如此，紅顏也好，君恩也罷，都如一江春水緩緩東流，從此有了一段千古傳奇。沒有人知道黃鶴樓的蒼茫氣韻演繹過多少悲歡離合的風(fēng)雨，又將譜寫多少春華秋實的感人故事。曲終人散，人去樓空，只有樓前白云流水徒然千載依舊。黃鶴樓，歷史的光陰早已把它打磨得溫潤如玉，靜看兩岸的江月，未曾記得誰來過。而生于凡塵的我，也想放下執(zhí)念，尋一處安寧，淡然心性，和兩三好友，把酒話桑麻。
古時的人，于忙里偷閑之際，帶著自己的追求和使命，看盡紅塵陌上花，尋一處能讓自己愜意放達的角落，在幾剪松骨，半闋竹韻，一點梅心里呷一盞香茗，踏雪尋梅，懷揣迷離的思緒，與凌風(fēng)弄影，在幽香里翩躚，靜守那看似開得熱鬧去冷淡在雪頂?shù)拿诽赜械某领o。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏疏影暗香里，尋梅枝的幽，梅瓣的俏，梅蕊的雅，暗合了林逋閑適恬淡的情懷。他絕意仕途，淡泊名利，疏遠(yuǎn)浮華；他隱居深山，弄梅養(yǎng)鶴，癡守清靜。有多少人能像他一樣，孑然一身，心懷才學(xué)雅量，看淡世事綿長，悟出清淡一生的真諦。相比姜夔，他將自己的伶仃悲情，相思滿懷寄給一枝寒梅。舊時月色，算幾番照我，梅邊吹笛？喚起玉人，不管清寒與攀摘。何遜而今漸老，都忘卻春風(fēng)詞筆。明月悠悠，玉笛婉轉(zhuǎn)，詩人想起了佳人與他攀折梅花那微擺的衣角。歲月漣漪，幾將封筆，只待過往的柔情，如今的落寞，譜寫揮毫。江國，正寂寂。嘆寄與路遙，夜雪初積。又是一年水鄉(xiāng)冰湖寂靜外，東瓶西鏡放，不能遺忘，多想折一枝凌寒傲雪的梅寄給佳人啊，紅塵夢斷，只能獨自在人間彷徨，月下倚井不見她歸真堂，紅萼無言兩相憶，與梅相視無語，殊不知是他淡漠了梅還是梅冷落了他，與其把失落寂寥寄寓一枝梅，倒不如橡李清照那樣將縹緲花事擱淺在雪白素箋上。雪里不知春信至，寒梅點綴瓊枝膩。香臉半開嬌旖旎，當(dāng)庭際，玉人浴出新妝洗。梅花香自苦寒來，小小一枝梅，清雅絕俗，俏羞可人，像少女的臉巧笑倩兮，美目盼兮，與枝間的晶瑩相得益彰，更添清麗傲骨，不知是雪襯了梅還是梅托了雪。不忘把這冰雪里的夢囈留給追夢懷的文人墨客，留給浪跡天涯的四方游子，執(zhí)于自己的一份清逸，把亂世浮煙拋向遠(yuǎn)方。
浮華如夢，人生種種同，百轉(zhuǎn)千回，唱念做打都不過是場戲罷了，而在臺上的戲子，彼此間都是紅塵的過客，當(dāng)生命如落花般逝去的時候，滿眼繁華的記憶都如過眼云煙般消散沉寂。所以，唯愿我今生能做一朵洗盡鉛華的蓮，守候那一縷禪音，不管悲歡離合，不問世事滄桑，在清寂如水的日子，在那一句唐詩一闕宋詞里看錦事消長。
寫看云的作文(篇10)
我的家鄉(xiāng)在彩云之南，這里一年四季都有童話般的悠悠藍天，還有精靈般變幻的渺渺白云。
我愛在飛機上看云。站在地上望云是遙遠(yuǎn)的，平面的;在天上看云，卻是親近的，立體的。借著飛機的翅膀，緩緩駛向高高的云端。低空的云，似霧、像紗，輕輕的，薄薄的，自由自在，無聲無息地飄著，這里一片，那里一縷。薄薄的那片宛如一張香脆的煎餅，懸浮著，讓人忍不住，想一把抓住，裹上滋滋冒油的片皮鴨，大快朵頤;那輕輕的一縷，仿如脫落的拂塵，忽高忽低地飛舞著，撣除著塵世的煩惱;高空的云，一堆一堆，像海市蜃樓的城堡，忽而遠(yuǎn)在天邊，忽而又近在咫尺，那是正在游蕩的天空之城吧?還有一大片厚厚的云層上，好像趴著一個小男孩，一頭卷發(fā)，雙手托著下巴，翹著雙腿，抬著頭正望上看呢，他也和我一樣被這美得醉人的云朵吸引了，在無限的天際里浮想聯(lián)翩。
飛機穿過云層，越飛越高，云在窗外肆意地變幻，飛飛、停停、來來、去去、時而聚攏、時而散去、似分非分、似離非離。最是遺憾，僅隔一層薄窗，那么親近，卻又遙不可及，只能默默凝望;最是遺憾已置身云端，卻無法追隨那聚散時的仙姿，輕盈共舞，只能靜靜旁觀。
忽然眼前一亮，又是一番別樣的景致：腳下的云層連成一片汪洋，這是嫦娥的玉砌宮闕?還是世外高人的蓬萊仙山?那月宮里偷跑出來的玉兔，似乎受到隆隆聲的驚嚇，慌慌張張?zhí)M云海，瞬間無影無蹤，這出神入化的隱身術(shù)，可讓嫦娥姐姐怎么找呀?天邊蹣跚走來了一位白眉長須的老人，左手托著蟠桃，右手拄著拐杖，那是南極仙翁，向王母娘娘祝壽去嗎?他飄忽遠(yuǎn)去的白云深處，一定藏著玉皇大帝的瓊樓玉宇，眾仙云集，仙樂飄飄，以清風(fēng)喚酒，以甘露消渴，無憂無慮欣賞著九天玄女們的曼妙舞姿吧。
飛機在銀光奔瀉的云海里平穩(wěn)飛行，那層層密密的云朵偶爾翻騰起洶涌的波浪，讓人恍如乘著巨輪，在海洋上航行，我仿佛化身威武的船長，緊握舵盤，與風(fēng)浪搏擊，浪花一會兒雪白晃眼，一會兒烏黑駭人，那雪白浪花的下面，定是晴空朗郎，那烏黑駭人的下面，定是銀河倒瀉。我的天空之船，揚帆云海，飛越迷霧，飛越高山，與天為友，與云為伴!
我愛在飛機上看云，人在云上飛，云在腳下行，隨浮云盡情揮灑，任意東西，早已分不清自己是凡是仙。就算不入夢境，也能暢游太虛!
