月考作文

月考作文必備。

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月考作文(篇1)

我倚立在公交車的窗口旁，疾風(fēng)吹亂了發(fā)絲。這難得的閑暇時光，按下《風(fēng)居住的街道》的播放鍵，4分46秒的旋律悠揚，我開始捕捉車外飛逝的色彩。

鋼琴的嚶嚶低訴，輕聲注入耳中，心中的波光粼粼正如對面碧波凝翠的湖水泛起的波瀾。午后的陽光穿透而下，與之相會，見面禮是碎金般的光澤傾灑在湖面，閃閃玓礫。爽朗的綠色層疊漫涌，每一次起伏都像湖的一次眨眼、一次呼吸。我似乎能撥開37度的高溫感受到那綠色的清涼。風(fēng)在優(yōu)雅而浪漫地旋轉(zhuǎn)，不知它是穿越了幾條街道，撇去了多少鬧市的喧囂，才翩翩而來？垂柳依依，依戀風(fēng)、依戀光、依戀水，或是依戀水面上自己的倒影。千絲萬縷的綠從樹枝抽出，繾綣成溶溶的幽青流動，與湖面的亮碧起伏交相輝映。緩慢，柔和，鋼琴的旋律像流云。流云輕輕地來，又輕輕地去，在湖面投射短暫的影。

車子向前行駛，湖水漸去，徑影又來。

茂密，繁集，那些一股腦兒闖入眼簾的綠樹，給我這樣的印象?，F(xiàn)在，是二胡。二胡的聲音，婉轉(zhuǎn)流暢，正如那隱藏在樹林里曲曲折折的泥香小徑。在次第的淡綠間，那條貫穿樹林的小路，像臥在草地上小憩的婀娜佳人，讓人不自覺地安寧了下來

，似乎生怕驚擾了她。我突發(fā)奇想：把小徑辟成蜿蜒之狀，也許不光是為了美觀，還有可能是為了讓行人所走的路程變長一些，讓風(fēng)景綿長一些。我多想，多想走走那條溫柔的小徑，把自己隱沒在綠色深濃處，沾染泥土的芬芳。二胡的弓在與琴弦相互撫摩，正如那小徑與樹林。小徑是弓，樹木是弦，訴說柔腸萬千。偶爾一個音符滑落，又變成斷腸訣別。

哦，小徑是否在憂傷，無人尋覓它的身影？

車輪毫不留戀，那些風(fēng)景，被拉扯遠(yuǎn)。

文章由《風(fēng)居住的街道》這首曲子展開全文。伴隨著音樂的響起，“我”的思緒也活躍起來。腦海中的各種想象混合著眼前的景象，使得文章虛實相生。文章所描寫的>景色是“我”聽著曲子時浮現(xiàn)在腦海里的，是那樣的美麗，那樣的夢幻，那樣的舒適。這4分46秒中的景色既是曲子給人的感覺，也是“我”心中的所思所想。

月考作文(篇2)

我家有一臺康佳牌顯像管電視機。雖然它沒有液晶電視機那樣纖薄，但我們?nèi)挤浅Ｏ矚g它。我來給大家詳細(xì)介紹一下吧。

我家的電視機尺寸是29英寸，外觀是銀白色的。屏幕下方還有一些按鈕。電視機的旁邊還有一些按鈕，有電源、信號、菜單、音量加、音量減、節(jié)目加、節(jié)目減七個按鈕。電視機的旁邊還有AV信號輸入口，后邊有電源接口、信號輸入接口、信號輸出接口等各種各樣的接口。電視還配有一個遙控器，上面的按鈕可多了！有數(shù)字、菜單、設(shè)置等很多很多的按鈕。每當(dāng)家人打開電視，電視機就呈現(xiàn)出了清晰的畫面，播放出清楚的聲音，為我們家里人服務(wù)著。在電視機屏幕的下方，還有五個閃閃發(fā)光的字母。對我們來說，它可是我們了解身邊大事的好幫手呢！有時，全家都對著電視機笑哈哈。

雖然我們家的電視機沒有別的家那樣新式，但它的畫面依舊那么清晰，我非常喜歡它。這臺電視機一直陪伴著我和弟弟讀過了同年的兒童時代。如今，它將繼續(xù)為我們服務(wù)。我們?nèi)疫€舍不得換別的電視機呢！

月考作文(篇3)

幸福的花枝，微微頜首，尋覓著完全付與的人。老師，您是那個人嗎？不為幸福，您卻已付與全部。

——題記

檐下，窗欞斜映枝椏，蟲鳴伴著鳥啼從鏤空的花形中飄忽著來到，慵懶的陽光跟著漫溯，任多少詩意！喜歡這樣的午后，寧靜、詩情，于是，便想到與這午后相似的您——我的語文老師。

我的老師，在我的印象里，尤其深刻的是您的名字——戚約納。人如其名，您身上有一種婉約的氣質(zhì)，一種海納百川的氣度，而且，還多一份簡單與真誠。您是那么一個簡單而真誠的人，反復(fù)做著簡單而真誠的事，舒緩如一池春水，無波無瀾，只有在課堂上，您有時會激昂，有時會豪邁，有時吟大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物，有時吟金戈鐵馬氣吞萬里如虎。我們懷著對您的敬愛，戲說您是“戚婉約”與“戚豪放”，您笑著，不語，那個時候，我們真正看到您對這份事業(yè)的熱愛，對我們這群“頑猴”的疼愛，如孩子被母親疼愛般?；秀遍g，又想起您的話語——

您說，您疼愛我們是因為我們是您的自豪，是您精心燒出的瓷器。在您眼里，我們?nèi)绱善靼銦o瑕、純潔、干凈又空靈。我們問，大家都是嗎？都是老師最自豪的瓷么？您說，是啊，每一個都是，都是老師的驕傲、自豪。您說您沒有通天的本領(lǐng)，您只是一個平凡的女子，但您會守護(hù)，付與您的一切去守護(hù)我們，守護(hù)我們這些小野花般的腦袋。我們于是問，付與是什么意思。您的回答美麗又深奧：“付與是美麗的一個詞兒，它就是說，完全、徹底地付出而不求回報。冰心奶奶曾經(jīng)說過，‘幸福的花枝，尋覓著完全付與的人’。我呀，也想要付與，為了你們，但不為那幸?；ㄖΓ瑸榱宋迥昙壢嗬锩嫖迨膫€最可愛的精靈，付與全部?！薄澳恰蠋煘槭裁礊榱宋覀兏杜c，全部呢？”您笑眼盈盈，瞳子里閃爍著溫柔如水的光芒：“因為，你們是我的自豪呀……”是的是的，我們是您的自豪，這是您親口告訴我們的，親愛的老師……

現(xiàn)在，我們已經(jīng)六年級了，在手心里默默地算著，六回的花開花落，六回的燕去燕歸，竟已相伴了二千一百九十天了，您曾告訴說要做“麥田里的守望者”守護(hù)著我們這些在薄藹里的五十四顆晨星，守護(hù)著我們這些在微漪里的五十四條游魚，我們是你最大的自豪……是的，是的，您的自豪非是家財萬貫，非是地位名利，您的自豪是我們，我們這五十四個頑皮的孩子，您辛勤栽下的五十四株桃李，這便是您的自豪！有人說這多么愚昧，有人說這多么可笑，但，這便是我心中的偉大。您說我們是您最大的自豪，比太陽溫暖，比月亮皎潔，比群星閃耀，是的，是的，您就是這樣說的，您把美好的一切播種于我們心間，然后把紅顏燃燒燼盡，慢慢老去，然后還微笑，說您自己留下五十四個寶貝，他們都是您的自豪。

如果說把老師比作一株鮮花，我想應(yīng)該是海棠，這種北方的花，總是在一夜間把一冬的美綻放出來，然后，在告訴人們春的訊息之后，自開自落。忽然間，又想起那句話來：“讓落葉腐化分解，竟還帶著笑意，讓雪花融化為水，竟還留有喜悅?！庇质悄且痪淅蠋煶Ｕf的話——

“你們大家，都是我的自豪，最大的自豪呀！”

月考作文(篇4)

紅繡球，黃繡球，里面裝滿紅餃子，吃了紅餃子，吐出白珠子！”你們猜一猜這是什么——這就是橘子。

橘子圓圓的。每到秋天，一個個像小燈籠似的，他們你擠我碰爭著要人們?nèi)フ?！橘子全身都是寶，橘肉可以解渴，橘皮曬干之后可以用來泡茶喝，可以預(yù)防感冒，治療感冒，還可以當(dāng)我們做菜的作料呢！它的作用可大了！

橘子高3厘米，寬3厘米，最大有一個拳頭那么大。它雖然沒有珍珠般的提子那么好吃，更沒有草莓那么好看滋甜，但它的維生素含量高，鈣高，營養(yǎng)充足。剝開薄薄的橘皮，露出橘紅色，像一個個包好的餃子一樣。放在嘴里，又酸又甜，味道好極了。假如你吃上一口，會讓你有一種回味無窮的感受。夏天，天氣炎熱，我們可以把橘子榨成果汁，坐在沙發(fā)上，看著動畫片，慢慢品嘗這其中的味道。

這就是橘子，我最愛的一種水果！

月考作文(篇5)

皓月當(dāng)空，歌聲裊裊；漫步后海此樂何極。

剛來到后海便被這兒的熱鬧所吸引

霓虹燈散發(fā)著溫馨的氣息，暖黃的燈光使人逐漸融入這個喧囂的城市。月光洋洋灑灑落在湖面，幾只小舟在湖面蕩漾，漾起圈圈漣漪。拱橋邊的柳樹被晚風(fēng)輕撫，在用細(xì)長的柳條與人招手呢！對面的餐廳傳出悠揚的樂曲，讓人只想靜靜的躺在長椅上聆聽

還沒真正步入后海，就在一旁被堵住了，人影橫斜，腳步凌亂，水泄不通。一股腦兒的向前走。有的把手使勁向前伸，身子卻卡在人群里，有的不失時機地從空隙里悄悄溜走，還有的在推搡他人，好讓自己先走。

這樣一來營造的靜謐全被擁擠散了，將就著在旁邊看些邊邊角角的風(fēng)景。還是那么嘈雜，樂曲也不再動聽，仿佛在制造噪聲，這還是剛到后海時的后海嗎？到是懷念剛剛走過的小巷。

四周漆黑，潔白的路燈，勉強能看得清路。四周靜靜的，幾只夜貓在輕聲呼喚自己的同伴，生怕打擾了這安寧的氛圍。腳步在放慢速度，似乎想多享受這來之不易的寧靜一般。兩旁的四合院散發(fā)出幽森，古樸的氣息，如癡如訴般的講述多年的事情。

夜很深，月很寂寞。比起后海，一方是熱鬧的仙境，一方是冷清的暗市。

思緒被前方的爭吵聲拉回，在人海中穿梭尋覓一方安謐的天地。在一處找到個小茶館，臨窗而坐，喝著酸甜的花果茶，心中的郁悶逐漸化開。靜等外面的嘈雜聲停止，漸漸低沉，已是深夜。

街上還有為數(shù)不多的幾人，大多進(jìn)入餐廳，屋內(nèi)，服務(wù)員與顧客在互相交流著，幾個人因為沒地方入座在與人爭吵，商販不失時機地進(jìn)店做生意，使亂更亂。有些人受不了了，直接摔杯而去。外面不再擁堵，而里面卻像與外面調(diào)換了一般。何止是路被堵塞，人與人心靈之間也筑起了一堵高墻。

忍受不了隔閡就離開了后海，離開了堵的世界，離開了漫天的喧囂

明月如初，后海何時又能如初

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「必備」月考后的反思作文700字精選

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月考后的反思作文(篇1)

緊張的期末考試終于和我說拜拜了，可是我考出的分?jǐn)?shù)卻不容樂觀。可別是在語文這方面，我只考出了ＸＸ分，在我們班里算的上是倒數(shù)幾名。從上學(xué)期的９５分，一直滑落到了ＸＸ分，從上學(xué)期的第８名，一直滑落到了第ＸＸ名?？上攵疫@學(xué)期的上課表現(xiàn)是多么糟糕??！回想起這個學(xué)期讓人氣憤又后悔。

這都是因為我上課不認(rèn)真聽講所造成的。每次上課我都是玩玩這塊橡皮，玩玩那枝鉛筆，或者是和其他同學(xué)講閑話。老師講的重點我都沒有聽進(jìn)去，張老師讓我們在語文書上做的筆記我也有好多沒有寫。因為我是坐在最左邊三組的，所以我每次都沒有筆頭作業(yè)全部都是口頭的，這樣可好了，我每次一回到家就在看電視或是在玩卡片，根本就沒有把口頭作業(yè)放在心上。只有老師說做完了口頭作業(yè)要家長簽字的時候我才會稍稍地讀一會兒。可是我讀的時候眼睛雖然到了，但是心和腦子還沒有到，所以一讀就忘，這是我語文考砸的關(guān)鍵點。

知道了自己存在的問題那就要想辦法去改正過來的。在這個暑假里我要再學(xué)一遍這本語文書，把《名師點撥》的重點全部再讀一遍知道掌握了為止。我下定決心，我一定上課認(rèn)真聽講。希望在六年級的時候我能考出一個令人滿意的成績！

月考后的反思作文(篇2)

前幾天，我們做了一張數(shù)學(xué)期中調(diào)研卷，我的成績不是很理想，只有87分。為此，我要做一個反思。

首先是填空題。一道題是單位不看，過程是沒有錯的，所以錯得很冤枉。還有一道題是存錢問題，我只看了年利率和存的錢數(shù)，忽略了存了幾年，就錯了。更讓我覺得不可思議的是，解比例一共就三道題，還是送分的，我就錯了兩道。第一道，我漏抄了一個小數(shù)點，立馬叉叉！第二道，我不知怎么了，寫出了內(nèi)項乘內(nèi)項等于外項乘外項的式子，因為式子錯了，那答案就肯定是錯的。接著來看解決問題。一道題目錯得超級可惜，錯因是我腦筋搭錯，腦子進(jìn)水，莫名其妙地數(shù)據(jù)抄錯。還有一題雖然也有人和我錯得一樣，但還是有點可惜。那錯在哪里呢？唉！就錯在審題不清。剛開始，我看了題目覺得有點繞，后來，終于把思緒弄清了，卻因沒看到有個多字，而栽了下來。最后說一下判斷題，題目是這樣的：如果X與Y成反比例，那么3X與Y也成反比例。我當(dāng)時可能有點混亂，想了一下就打了，但答案卻是。

這次數(shù)學(xué)考試我并沒有發(fā)揮好，下次我再也不可馬虎了，絕對不讓自己有不該錯的地方！

月考后的反思作文(篇3)

“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們聽到鈴聲后迅速回到自己座位上安靜地坐好。眼睛里滿是期待與緊張，為什么呢？由于我們禮拜二進(jìn)行了語文小考，同學(xué)們都非常期待自己的成績，所以才那么乖巧。

過了一會兒，劉老師捧著一大摞試卷走了進(jìn)來，只見老師表情嚴(yán)厲。不會是總體考得不好吧？我忐忑不安地想。劉老師理了理試卷，終于發(fā)話了“這次小考有喜有憂，喜的是這次最高分比上幾回好，憂的是這次最低分比上次的低，現(xiàn)在我來發(fā)試卷?！蔽衣犃死蠋煹脑?，更加期待自己的成績了。老師報的分?jǐn)?shù)有高有低，使我非常緊張。“李揚洋，64分?！蔽宜闪艘豢谖?，想：是個不錯的成績，比上兩次好，但比最高分少了整整4。5分，還得加油！

我拿著試卷，當(dāng)真地看了起來。呀！第一題就錯了！鑲嵌的嵌字明明有一個山字頭，我卻給忘了，看來粗心這個毛病我仍是沒改。我繼承尋找著我的錯誤，這里錯的是我不會的，聽了老師的講解，我知道了《窮人》講了桑娜善良的品質(zhì)，看來我對《窮人》這篇課文還不是很了解，我要多看看課外資料。咦？這個著的讀音不是zháo嗎？劉老師告訴我們，這里讀著落，不是著落。哦！原來是這樣！當(dāng)我看到最后一題時，我非常驚訝！這里竟然沒寫！我怎么會犯這種初級錯誤！這里可是3分??！假如我寫了，就可以打67分！這么一個送分題，我竟然沒要！此時，我多想時光倒流呀！這樣我就有補救的機會！可是，時間一去不復(fù)返，我不能做到。

經(jīng)由這次考試，我反思了我不能得高分的原因。

首先，我做題太粗心了，我發(fā)現(xiàn)自己就是看一下標(biāo)題問題的開頭，其它的我就自己猜，這種習(xí)慣很不好，我必需改。粗心也是一種觀察能力不強，思維不縝密的表現(xiàn)，所以，我不能讓粗心成了我的標(biāo)簽，不能讓粗心成了我成績不理想的借口。其它，就是課本與課外知識的把握，我應(yīng)該更加細(xì)膩的體會課文每一句話的意思，把自己想象成作者，做到“身臨其境”。

這次考試，我收成的不是驕傲，而是發(fā)現(xiàn)了自身的不足并向好的方向前行的心境。結(jié)果不是最重要的，重要的是這個過程中你又收成了什么，懂得了什么。成績代表的是你知識的積累，而你悟出的感悟，可能會讓你終身受益。

月考后的反思作文(篇4)

灰色的風(fēng)鈴搖搖擺晃，一如我彷徨不定的心情。

月考試卷發(fā)下來的那一刻，是那么忽然。一切都在意料之外，一切都猝不及防。刺目耀眼的分?jǐn)?shù)，鮮紅的叉號，掀起漫天的狂風(fēng)雨。那曾經(jīng)注滿甘泉的湖泊在天崩地裂的毀滅中又干涸了，昔日的繁盛如夢。

名次剎不住車似的，仿佛以超光速向后倒退。那曾經(jīng)作為一號的自信與驕傲變成一片廢墟，偏偏破磚碎瓦披發(fā)落在荒草落葉之間。

這一刻，時間仿佛凝固，世界仿佛靜止，我的心跳，慢到消失。

逃離試卷，逃離題海，逃離一篇篇反思，逃離一次次的排名。最好，能逃到海角天涯，逃得一去不回頭，逃得連光年也難以估計，

踽踽獨行在空曠的小路上，我無精打采地踢著石子，又好想逃進(jìn)古樹影影綽綽的倒影里。清晨的陽光很暖，可有時候，天晴了，心卻下著雨。我不知道要走向何方，只是默默地走著……

突然，一雙暖和的大手按在了我的肩膀上。我回頭一看，竟然是爸爸。“不要想那么多，走，跟我去釣魚?！敝灰姲职忠呀?jīng)預(yù)備好了，魚竿，水桶，魚餌……也許是為了緩釋一下糟糕情緒，我允許了爸爸。

林間公路盤旋曲折，穿過一片綠色，便來到了一個水庫邊。坐在一片草地上，做好一些預(yù)備工作后，我把視線拋向水面。煩亂的因子依舊充斥在血管中，等了半天，依舊沒有魚上鉤。我看向爸爸，可爸爸的臉色依舊那樣平靜。我只好把視線移回水面。沒過多久，浮標(biāo)動了，我遲疑了一會兒，反應(yīng)慢了一拍，才把魚竿收了回來，可是魚早已跑掉了。就在我為剛才的舉動懊悔時，耳畔響起了爸爸淡淡的話語：“不要為錯過這條魚而懊惱，假如你在這上面鋪張時間，那么你會錯過下一條魚?！?/p>

簡樸的一句話，仿佛恒星的光輝，透過一切陰霾，去除一切塵埃。是?。∫淮问∮炙愕昧耸裁茨?，假如我還在為分?jǐn)?shù)懊悔，那么下次仍舊會失敗。

陽春三月，草長鶯飛，輕風(fēng)拂面，我靜坐水邊，找回了那份恬淡的心態(tài)。凝望水面，感觸感染著一絲絲的律動，心如止水，古井不波。

回到家中，翻開書，輕撫淡淡的墨跡，上面有一句話：“不要為錯過太陽而哭泣，那樣你會錯過群星?！蔽夷闷鸸P，在旁邊寫下感悟：“不要為一次失敗而哭泣，否則你還會失敗?！?/p>

秒針透著銀白的毫光，看著它那不停的身影，我也不禁與時間賽跑，為青春奮斗。

滴答——滴答——

月考后的反思作文(篇5)

今天，我收到了老師發(fā)下來的語、數(shù)、英三科的期末試卷，我很傷心。由于三張卷子沒有一張是100分的！那些96分和98。5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子，發(fā)現(xiàn)語文錯的一題，數(shù)學(xué)英語錯的兩題都是會做但因為粗心大意丟了分，很不值得。我忐忑不安地想：平時造作業(yè)，奶奶常常提醒要當(dāng)真審題，細(xì)心思索，但我從來沒放在心上，導(dǎo)致今天的結(jié)果。奶奶會不會罵我呢？

放學(xué)路上，我小心翼翼地跟在奶奶后面，走到路程一半時，就聽到奶奶問：“期末考試考得怎樣了？”我不敢隱瞞，老誠實實地回答說：“語文和數(shù)學(xué)得了96分，英語98。5分。”說完，我低著頭不敢看奶奶，只聽奶奶又問：“是不是有不會做的標(biāo)題問題？”我說：“不是的。都是因為自己粗心大意造成，和沒有仔細(xì)審題?！蹦棠陶砹苏?，說：“君君，你既然知道了原因，就一定要找辦法克服它，那下次才不會再出錯啊。只有這樣你才能提高?！蔽壹泵貞?yīng)說：“嗯嗯，我知道了?！笨吹侥棠虥]有罵我的意思，我從心里長長地吁出一口吻。同時，我心里暗暗下定決心：以后我一定要多留意自己這個壞習(xí)慣，做前當(dāng)真看標(biāo)題問題，理解好它的意思再下筆。做完仔細(xì)檢查。壞習(xí)慣，我一定會戰(zhàn)勝你的！

月考后的反思作文(篇6)

高二的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，這次的月考成績比擬以前是有了一定的提高，但是我對這次成績并不滿意，由于我是可以取得更大的提高的。

這次月考小科總體考的仍是不錯的，特別是各科后面的主觀題，得的分?jǐn)?shù)仍是比較高的。但是，比擬之下，地輿成績?nèi)允怯兴啡钡?，只考?9分，是獨一一門沒有上80的科目。不外，經(jīng)由地輿老師對選擇題的講解和對后面主觀題的分析，我已經(jīng)從中找到了不足。我一定會端正自己的立場，彌補自己的不足，爭取下次考試可以讓自己的地輿成績更上一層樓。

對于這次考試中的6門科目來說，我感到最可惜，最可恨的就是我的數(shù)學(xué)成績。這次數(shù)學(xué)只考了96分，當(dāng)試卷發(fā)下來之后，我簡直不敢相信，由于以我這一段試卷對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的努力程度和正視立場來說，我不應(yīng)該考得這么低?？墒钱?dāng)我分析過試卷之后，我找到了其中的原因。在這張卷紙中，最多只有20分左右的題是自己真的不會的，有30多分的題都是由于看錯題了，計算錯了才丟的分。試想之，如若加上這30分，我的成績就會有更大的提高，年級名次也會大幅度進(jìn)步。哎！都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時不留意細(xì)節(jié)，馬虎草率，才會有今天的這個成績。吃一塹，長一智，以后一定一定要細(xì)心??！

再說語文，居然沒有及格。當(dāng)我看到我的語文成績時，我就先自我批評了一整理：“身為一個中國人，學(xué)了十幾年語文了，現(xiàn)在語文居然不及格，真是對不起自己?。　辈煌?，經(jīng)由試卷分析之后，我也從中找到了不足，以后也一定會加以改正。絕對不能讓語文再不及格了。這次的語文成績真是我上學(xué)以來感到最恥辱的一件事！

反思總結(jié)，彌補不足，施展上風(fēng)，爭取更大的提高！

高考必備作文11篇

在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫作文的習(xí)慣，語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文想拿高分怎么辦？在這里，你不妨讀讀高考必備作文，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

高考必備作文【篇1】

我有一個親密無間的好朋友，他長著清潭似的瞇瞇眼，紅而潤的小嘴上一個高鼻梁，再配上紅撲撲的臉頰就是“絕世帥哥”———曹行哲

曹行哲是一個樂于助人的人，我也忘了第幾次重陽節(jié)，曹行哲主動到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶家去掛燈籠，他先拿了一個紅燈籠，定了定神，慢慢地爬上梯子，其實他的腿在微微顫抖，老奶奶見了之后，擔(dān)心地說：“孩子，你能行嗎？”他笑瞇瞇地回答：“奶奶放心吧，我可以的！”接著，他麻利的把燈籠掛到合適的位置上。然后他又小心翼翼的把第二個燈籠掛上，老奶奶十分高興，直夸曹行哲是個能干的好孩子。

曹行哲記憶力超強，有一次，剛上課網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想最高紀(jì)錄背15條，他居然嘰里呱啦背了17條。我心想：你真牛??！是不是你提前預(yù)習(xí)??！

曹行哲喜歡養(yǎng)小狗，記得有一次，他帶著狗狗去我們院里玩，百般無聊的情況下，我一扭身對老曹說：“咱們玩捉迷藏吧！”曹行哲眉頭一皺：“可是，我的狗怎么辦？我神采奕奕的對他說：“那就栓在這兒唄！”他仍是眉頭緊鎖，說：“不行??！我的狗要是丟了就沒伙伴了！”我低下了頭，嘀咕了一句：“哦，也是啊。”我心想：要是沒伙伴多無聊??！“哎，要不然你把狗帶著玩吧！”我拍拍老曹的肩膀說。曹行哲接應(yīng)了一句：“這個主意好！”游戲開始了，我倆先石頭剪刀布，結(jié)果我出石頭他出剪刀，我贏他輸，看著狗狗搖著尾巴望著我們，好似他也想和我們一起石頭剪刀布。我痛快地對曹行哲說：“老曹，快數(shù)200，慢數(shù)70你選哪一個？”“這個嘛，好吧，我選快數(shù)200吧，”曹行哲明白了當(dāng)：“好了，廢話不多說，One，Two，Three，GO！”我邊躲邊想：呵呵，老曹帶只狗肯定不方便，這局肯定我贏！想著想著，我不知不覺跑到了一個樓棟，我躲在那里二樓，眼前黑乎乎一片，我時不時都要扭一下頭，因為我總是感覺有人在后背跟蹤你一樣。我想下去透透風(fēng)，本以為老曹不會找到這，誰知，我剛下樓他就沖我迎面而來，我如離弦的箭一般“逃”掉。就這樣，我們開心的玩著，找著，度過了一個愉快的夜晚。

你們覺得我的這個好朋友怎么樣，聽了我的介紹，你們想不想和他交朋友呢？

高考必備作文【篇2】

不瞞您說，今天的中國比歷史上任何一個時期都更美麗、妖嬈，不信，請跟我來。

晚上6：30，夏季的北京，某小區(qū)樓前的廣場上，十幾個衣著時尚的大媽已隨著音樂的節(jié)拍挑起了廣場舞。大音箱中傳出的優(yōu)美的舞曲引得眾多行人也加入了進(jìn)來，于是，小小的廣場上出現(xiàn)了一支龐大的秧歌隊，他們步伐整齊優(yōu)美，身段輕盈婀娜，年輕的姑娘們隨著舞曲優(yōu)雅地扭動著身體，臉上溢滿了幸福與陶醉，連不會跳舞的男人們也紛紛駐足觀看、傾聽。聽——“中國范兒就是這么的氣派，中國范兒就是這么帥，黃河水洗的黃皮膚，五千年這顏色絕不改。長城上遙望長江長，大中華讓世界更精彩?！蹦_下跳著，嘴里哼著，幸福的人們正在用行動表達(dá)著對今天幸福生活的滿足之情。

請跟我驅(qū)車到鄉(xiāng)下，看一看今天我們中國的美麗鄉(xiāng)村。農(nóng)歷五、六月間，某南方小鎮(zhèn)，一望無際的湖面上，布滿了碧綠的荷葉，密密的葉子中間，挺立著一朵朵嬌嫩的荷花，白的像雪，紅得像霞，還有一支支青里透紅、尖細(xì)且長的花苞。夏日午后，三五個人，乘一小船，蕩舟湖上，穿梭于綠葉紅花之間，采拾菱角，撿野鴨蛋，看魚兒在船頭嬉戲，夕陽照在臉上，正是：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！吃著新鮮的蓮籽，呼吸著新鮮的空氣，置身碧水藍(lán)天之中，怎能不為我們今天中國的生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色家園點贊、喝彩！

都說中國美食甲天下，請跟我到古都開封轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，讓你領(lǐng)略一下精彩紛呈的中華美食！下午六點鐘以后的開封，鼓樓夜市便熱鬧起來了，特色小吃的攤主們便推著車子早早地來到鼓樓小吃一條街“安營扎寨”了。支好攤子后，攤主們便開始制作別具風(fēng)味的小吃了，不一會兒，各種香甜的味道，便飄滿了古城。于是，循著誘人的香味兒，食客們從四面八方趕來，首先要品嘗的是聞名天下的開封灌湯包，20元一籠，好吃不貴，保你吃的滿嘴流油！當(dāng)然還要嘗一嘗當(dāng)?shù)氐木栈ɑ疱?，、馬豫興桶子雞、上回當(dāng)麻辣粉，走的時候，別忘了給家人帶回去一點這里有名的花生糕、白記羊蹄。據(jù)說，開封小吃不下1000種，大部分都是家傳正宗，風(fēng)味獨特，吃著開封的美食，再到宋都城里看一看，感受一下濃濃的大宋朝文化，真叫一個爽！

“山也美，水也美，最美中國是心靈美?！比绻闳ブ袊某鞘腥ヂ糜?，少不了要坐高鐵，近幾年興起的高鐵文化最能體現(xiàn)中國美。不管什么時候乘車，保證有座，潔凈舒適的車廂內(nèi)充滿了和諧與溫馨：沒有擁擠，沒有大聲喧鬧和打撲克的聲音，沒有蓬頭垢面和刺鼻的大蒜洋蔥味，有的是乘務(wù)員輕聲流利的普通話報站聲和舒緩的輕音樂。乘客們活在自己的桌前靜靜地讀書，或倚在靠背上閉目養(yǎng)神，有的則是一邊讀書，一邊細(xì)細(xì)品味著杯中的香茶。諾大的車廂內(nèi)，安靜得只聽見鐘表的咔塔聲，這不就是我們的素質(zhì)美嗎？

窗外的喇叭里又傳出了玖月奇跡那動聽的歌聲：“天也美，地也美，頂天立地中國人最美，字也美，畫也美，字里行間中國心最美，

……”我人雖坐在教室，心早已按捺不住，不由得小聲唱起來：“中國美，中國美，中國美是最豪邁的美！”

高考必備作文【篇3】

瀚海沙漠，“大漠孤煙直，長河落日圓?！?這使我想起兩個人——于成順和彭加木，他們都自由了！

于成順和彭加木是兩個不同類型、不同時代的人， 彭加木是上世紀(jì)六十年代從事科研工作的，于成順是本世紀(jì)的探險家。無獨有偶，彭加木在羅布泊失蹤，國家動用了所有的資源也尋找不到他；而于成順則在羅布泊走過了生命的盡頭。一個消失，一個死亡，從某種意義上說，他們都獲得了自由。

失蹤也好，死亡也罷，總之兩個生命已從人們現(xiàn)實視眼里消失。這讓人想起中國人的生死觀。

“生不為人杰，死亦作鬼雄?！蹦鞘峭窦s派詞人留下的豪放詞，詞句一改其慣常委婉、凄涼的風(fēng)格，直抒她不甘平庸，誓死為鬼雄的豪情壯志 ?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青?！笔俏奶煜榱粝碌钠砩?、撼天地的視死如歸之作。 中國人歷來直面死亡，視死如歸?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@就有了兩種截然不同的生死觀，有“面對死亡我放聲大笑”和“人不為己天誅地滅”的對比。

為人們福祉獻(xiàn)身的人，他們的死比泰山還重，替損人利己的事賣命，他們死得比鴻毛還輕。

雖然曹操有“對酒當(dāng)歌， 人生幾何”的感嘆，不過是遺憾著人生苦短。曹操不會有曹丕直面生死，把死亡當(dāng)做另一個歸宿的思想，更不會有“一個聲音高叫著：爬出來吧，給你自由！”的境況。人都渴望自由，但我知道，人的軀體怎能從狗的洞里爬出！

我無法選擇死亡，這正如人無法選擇家庭一樣。但我可以抉擇自由。自由是天賦的人權(quán)。

生生死死，卿卿我我。一切都是人生的歷練。穿越沙漠看見綠洲，生命向我招手。摯愛和仇恨，希望和頹喪，清明和貪婪皆由心生。哈姆雷特曾大聲地說：“人??！請睜大眼睛看清自己?！倍艺f：“人啊，請睜大眼睛看清世界！”

自由和不自由都是人的感官，漢字就絕妙地反映了這種關(guān)系 。心在口外是“思”字，人在口內(nèi)是“囚”字。人可以被囚失去自由，但人的思想不可能被囚。即使失去了人身自由，但思想不會輕易改變。蘇武寧死不降，秋瑾致死不屈，皆因信仰不變。

人生有限，自由無價。自由，博愛，人權(quán)是人類永恒不變的追求。在我國，自由和權(quán)利是相對紀(jì)律和法律而言，當(dāng)你行使自己的自由和權(quán)利時，不得侵犯國家的、社會的、集體的以致其他人的自由和權(quán)利。這就是自由和不自由對立的統(tǒng)一。

高考必備作文【篇4】

在這個互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代，每個人都是言論的制造者，擴散者。泥沙俱下、魚龍混雜的時代背景下，更需要我們擦亮眼睛、甄別真假，不要讓別人的言論遮蔽了自己的心智。

在現(xiàn)實生活中，我們很多人總是習(xí)慣于聽從別人的建議，總喜歡一窩蜂的跟著別人走，隨大流，唯獨沒有自己理性成熟的思考判斷。大學(xué)生一窩蜂的去考公務(wù)員，因為社會上都說公務(wù)員待遇好，股民們不辨風(fēng)險，紛紛跳入股海，只因為專家預(yù)測股票行情看漲讓自己的大腦成為別人思想的跑馬場，這是實在是一種非常悲哀的社會現(xiàn)象。

就像欣賞風(fēng)景，有人說美，有人說不美，有人這里風(fēng)景美，有人說那里風(fēng)景美。各種不同的聲音互相交織，讓我們無所適從。這個時候我們應(yīng)該聽從自己內(nèi)心的聲音，自己去探究一番，而不是被他人的言論所左右。

盲從往往會阻礙時代的進(jìn)步，只有勇敢的探索者才是推動歷史進(jìn)步的力量。愛因斯坦沒有被牛頓經(jīng)典力學(xué)說束縛，才創(chuàng)造了狹義相對論；袁隆平?jīng)]有被外國專家雜交水稻永遠(yuǎn)搞不出來的的論斷嚇到，才有今天畝產(chǎn)達(dá)千斤的超級水稻；喬布斯顛覆傳統(tǒng)，激情創(chuàng)新，才有了蘋果今天的產(chǎn)業(yè)規(guī)模。所以獨立思考，不步他人后塵，是時代進(jìn)步的需要。

如今，互聯(lián)網(wǎng)上充斥的各種負(fù)面言論讓我們時時感到某種精神的焦慮，我們的社會真的已經(jīng)淪為到道德淪喪，人心不古的地步了嗎？彭宇案，藥家鑫案的陰影之下，我們已經(jīng)被人言所左右，不敢表現(xiàn)出自己的善良，更毋論堅守本心。而中國好大爺王福順謊稱自己有醫(yī)保，在訛詐行為讓我們再一次地對人性善惡提出質(zhì)問，他所傳達(dá)的善意讓我們肅然起敬，讓我們依然堅信這個世界依然有美好的存在。正如央視春晚小品《扶不扶》中所說的那樣：人要是倒了，還能扶得起來，人心要是倒了，就扶不起來了。莫讓人言遮我心，傾聽自己內(nèi)心的聲音，勇敢地走正確的人生之路，這樣社會才會進(jìn)步、才會更加美好。

這是一個眾生喧嘩的時代，在我看來，莫讓人言遮我，堅守真我方能立于天地之間，行走于浮華人世。

讓我們堅守自我，保持內(nèi)心的清明，在堅守中超越自我，完善人格，活出生命的本色，做一個有思想、有品位的大寫的人。

高考必備作文【篇5】

一張卷子

一分牽掛，。一分命運。

一世未來為何如此戲耍

我仰天長嘯……

如滄海一粟，永不會被人發(fā)現(xiàn)

毛老一句‘遙看今朝

卻不知自己渺小

欲做最好，對比之下

才知前途渺茫

雖只是40分鐘，卻顯得尤為重要

看前途渺茫

不如現(xiàn)在就做好自己

欲做最好

就要付出比被人多跟多的努力。辛苦

相信自己

就要相信未來，雖有畏懼

可只要相信

就有一股做作的勇氣

就有面對未來的自信

看見自己的40分鐘有了回映

就因該相信未來的日子又有了希望與自信

（靈感來自高考心得）

高考必備作文【篇6】

“尊敬的乘客你好，現(xiàn)在是北京時間19點49分，您本次乘坐的20xx號飛船即將到達(dá)目的地，請您攜帶好自己的隨身物品等待下船?！蔽逸呥@突如其來的廣播聲驚醒，睜開眼環(huán)顧四周覺得這環(huán)境不像是在我房間。等等，這是，飛船?

“哎，前面的大叔等一下，請問這趟飛船是飛向哪里的?”“這是飛向20xx年的飛船!”同行的一位大叔解答了我的疑惑。

我的大腦瞬間一片空白，20xx年?也就是說我現(xiàn)在處在17年后的世界?也就是說我現(xiàn)在30……35歲了?我的天啊!這一切簡直不可思議卻又讓我驚喜萬分，在20xx年我會是什么身份呢?帶著疑問我下了飛船。

“C小姐，您好，我是綠水青山公司的總負(fù)責(zé)人，我先帶您參觀我們公司，稍后再向您詳細(xì)匯報咱們公司新的研究成果。”在路上，我了解到我的身份是這家公司的海外投資人，哈哈哈哈也就是我很有錢的意思。

“咦，屋頂上五顏六色的東西時什么啊?玻璃?”

“對，是玻璃做的‘漢瓦’”，會發(fā)電。這種玻璃是植入了薄膜太陽能芯片的新型材料，可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，把每一棟房子都變成‘零能耗’的發(fā)電站，源源不斷地創(chuàng)造綠色能源價值資產(chǎn)……

“您再看這些車，有沒有發(fā)現(xiàn)什么不同?”“不好意思，我看不出來有什么不一樣來“它們不僅在行駛，還在充電。只要有太陽就隨時隨地想充就充，汽油車污染太嚴(yán)重，所以擁有一輛太陽能汽車才是正道。不只是汽車，現(xiàn)在快遞車、自行車都被薄膜太陽能黑科技加持了，它們不只是車，更是一輛輛無污染的綠色‘永動機’”。

“太棒了，還有什么能讓我見識一下嗎“

“你看前面咖啡館的那排傘，是不是覺得很神奇，它們在發(fā)光哦。這可不是普通的遮陽傘，它的表面鋪設(shè)了一層吸收陽光就會發(fā)電的柔性薄膜，可以遮風(fēng)擋雨，可以照明，看到傘柄處的USB接口了嗎?他還能給電子設(shè)備充電?！?/p>

“傘上的這個Hanergy是什么，好像一直在出現(xiàn)”“C小姐，這是漢能也就是我們公司的名字，剛看到的瓦、車都是我們的產(chǎn)品，還有路、墻、紙、衣服、垃圾桶、公交站，我們擁有‘’人造葉綠素”的發(fā)電體，把鋼筋水泥的城市還給了綠色的森林，現(xiàn)在的綠水青山就是我們勇薄膜太陽能改變的世界。

“天哪，這簡直不可思議，我想我知道了什么是人類與自然和諧相處的‘綠水青山圖’，也真正理解了‘綠水青山就是金山銀山’這句話的真正含義。你們公司的發(fā)展理念讓我感受到了震撼，兩天后我會拿著合同來見你，我相信我們之間的合作一定會非常愉快!”

高考必備作文【篇7】

心中若未真正種下善的半畝花田，所謂的禮貌不過是瑟瑟秋風(fēng)里搖搖欲墜的枯樹。——題記

游客所在意的是：玻璃杯的價值+是否讓主人得知+垃圾是否處理。

老人所在意的是：玻璃碎屑是否妥善處理=是否會讓他人受傷。

從這個故事中，我們看到的是兩種態(tài)度，兩種想法，兩種價值觀。從常理上看，游客所做的似乎沒錯。我們中的大多數(shù)在別人家里打碎了杯子或花瓶，處理的步驟大概也會是這樣，因為這樣做至少稱得上禮貌。

可這樣的禮貌卻罔顧了一份對他人的關(guān)心。而我們真正需要的不是這些表面的程序、步驟，而是發(fā)自內(nèi)心的善良。

為何要關(guān)心他人?縱觀人類歷史，關(guān)心是一種拋卻利益的珍貴付出。而現(xiàn)在，這份珍貴卻在漸漸消失。

關(guān)懷他人，于自己是有益的。孟子有云：“愛人者，人恒愛之?！痹?jīng)讀到一個故事，美國得克薩斯州的一名男子因汽車拋錨被困郊外時受到一個人幫助，那人不求回報卻讓他繼續(xù)傳遞這份愛心。于是他便一直踐行著幫助他人的人生準(zhǔn)則，并讓他幫助的人繼續(xù)傳承這份愛心。多年后他遭遇洪水，一少年冒死救了他，并對他說：“我不需要你的回報，但你要將這份愛心傳承下去……”此時男子早已熱淚盈眶。關(guān)懷他人，雖然需要付出，還可能會惹上麻煩，甚至犧牲生命，但這樣的道德接力棒若一直傳遞下去，我相信最終受益的仍是我們自己。

關(guān)懷他人，于社會亦有益。中國夢的實現(xiàn)需要每個人的努力。國民素質(zhì)之所以還有待提高，其根源是很多人沒有一顆設(shè)身處地為他人著想的心。如三毛所說，我們并不是刻意抹黑國人，但部分人的有些行為真讓我們寒心。若心中有他人，便不會在公眾場所大吵大鬧，影響他人用餐或休息;若心中有他人，便不會出現(xiàn)摔倒老人無人扶起，或者老人訛詐好心人的現(xiàn)象;若心中有他人，便不會有亂插隊、賣假藥假酒等事件頻頻發(fā)生。

若關(guān)懷，花便開。開放的是淺紫的道德、天藍(lán)的素質(zhì)、粉紅的善良……我們要的，不是所謂的客套禮貌，而是發(fā)自肺腑地在心中裝下他人。如果心中只有自己，我們的心就會很小;當(dāng)嘗試著關(guān)懷他人，我們的心就會變得很大，大到可以裝下很多美好。

我想在城市的鋼筋水泥里種下關(guān)心他人的種子，因為總有一天它能開出絢爛的花朵。那樣，我們就能看到最美最美的自己，最美最美的世界。

高考必備作文【篇8】

《詩經(jīng)》中曾描寫過這樣一位年輕女子：她隔著湍急的河流，對著心愛的男子大喊：你若喜歡我，我便攝衣渡河來找你；你若不喜歡我，我便另尋他人，向我提親的人排了滿大街哩！文末發(fā)出狂童之狂也且的感慨。

好一個將青春揮灑到極致，用專屬青春的奔放，灑脫地去愛、去恨的女子！

如此女子，必堅信青春不朽。用年輕人的狂妄、瀟灑去踐行人生的人，即使到了頭童齒豁之日，內(nèi)心深處必定還珍藏著一段明麗而永不朽蝕的青春。

可現(xiàn)實似乎并不如此。明明是日出之光、日中之陽，卻感嘆著青春不再，用理性而僵硬的公式，計算著青春逝去的那一天，嘲笑著堅信青春不朽之人的天真無知。這樣的人，色未衰而心已老。以老成持重的視角看待本該絢爛多彩的青春，以至于暮氣與戾氣過早地染指他們的生命。上世紀(jì)的倫敦，曾流行剛畢業(yè)的醫(yī)科大學(xué)生蓄起絡(luò)腮胡、戴上金絲鏡的時尚，以此來彰顯自己的老到醫(yī)術(shù)。然而，與之俱來的是腐敗、賄賂之芽的潛滋暗長。

草讓青春仆從于暮氣。以青春不朽的觀點看待生命，并不是虛妄地渴求永葆童顏，生命不逝；而是讓一顆激越灑脫的，甚至狂傲的心永遠(yuǎn)跳躍。不朽與逝去其實并不矛盾，外在、表象、肉體可以逝去，內(nèi)在、精神、靈魂卻可以不朽。正如金岳霖先生在獨居生活中與孩子們一起斗雞，正如《射雕英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時豁達(dá)善良。

英諺中的一句年老而勿衰。年老之人尚不能衰頹，更何況青年們？青年是時代的晴雨表，是潮流的揚帆人。少年強則國強，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年自由則國自由。那么，少年青春則國青春！若是人人都保持一顆狂心，則人人都是少年，時代便朝氣蓬勃，生意盎然。

朋友，無論你的年齡，綻放青春之花吧！愿狂童之心，去熱烈地?fù)肀枺?/p>

高考必備作文【篇9】

不是對昨天的總結(jié)，而是對昨天的回憶。

說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？所以我們學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西！在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn)，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光！我們從一個孩子過度到一個青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。

你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。

生活中，就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！?/p>

說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆?！卑?！真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系，就算分開也沒關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷。

再見了，給我友誼的好朋友！再見了，給我教誨的老師們！愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂，愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。

高考必備作文【篇10】

春天來了，輕風(fēng)拂面，水波蕩漾。一切都是生機勃勃的樣子，人們的心情也因此都變好了。我是動物園里的一只熊貓，最近可忙了，大家都來看我，我開心得不得了。

你瞧！這不又來了一大批游客，他們看見我，對著我又是拍照又是畫畫的，笑容全都掛在臉上，快樂深駐心中。我理解你們的心情，誰讓我們這自然保護(hù)區(qū)風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香呢？你們見了這般美景當(dāng)然高興了！換位想一下，若是讓我在你們那鋼筋水泥的城市中生活一輩子，我也會受不了的。看看你們那驚喜的表情，我不就是多看了你們的兩眼嘛！真是沒見過世面！吱吱吱！干嘛呢！誰讓你往這里扔胡2蘿卜的？??！這又哪來的竹子？你們這群無知的人類，看不見牌子上寫著“禁止投食”嗎？

我知道你們是因為喜歡我，才用這種方式來表達(dá)。但若是你一天被喂這喂那的，你能高興嗎？我們大熊貓本來就生活在保護(hù)區(qū)的竹林里，這里的竹子特別的香甜，媽媽從小就告訴我：“自己動手，豐衣足食！”我也一直力爭做一只勤勞的小熊貓。所以，我們熊貓通過自己覓食來維持生活。更何況，多運動也是很健康的嘛！若是你們總來喂食，我就會變懶，有一天你們要是不來了，我不就得餓肚子了嗎？所以，親愛的人類，愛我就請放手，不要如此“善”待我，否則你們就有可能成為我喪失覓食能力的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

其實這個道理在你們?nèi)祟惿砩弦彩窍嗤ǖ?。你看現(xiàn)在很多學(xué)生在家長的“保護(hù)”下衣來伸手，飯來張口，有的都上大學(xué)了，還不會系鞋帶，多可怕??！這就是家長溺愛的惡果，你覺得這是愛他，其實你這是害了他，讓他喪失了在這個社會獨立生存的能力，讓他在沒有你們的庇護(hù)時變得軟弱無能。如果社會上人人如此，那么將來我們這個世界將難以強大。

少年強則國強，所以親愛的家長，愛他就請放手，讓他自己成長，經(jīng)歷磨練，他定會成功，并且有能力來回報你，回報這個社會。

高考必備作文【篇11】

20xx年，盛大的十八歲成人禮儀式上，我們，正式跨入成人的行列。青春年少，風(fēng)華正茂，書生意氣，是我們此刻的'寫照。盼望成長、渴望成功、呼喚美好的時代，正是我們此刻的迫切愿望。

我們，這一代人出生于新世紀(jì)庚辰龍年，伴隨著新千年的開始，迎著新的時代而漸漸成長，見證著這非凡偉大的時代：

20xx年盛大的奧運會，至今讓世人津津樂道，讓世界驚艷贊嘆。但人們更記得的是20xx年5月12日的汶川大地震，那一刻，全中國只有一個共同的名字——汶川!那一刻，我們真正感受到萬眾一心、眾志成城，在廢墟中，在救援路上，在救災(zāi)復(fù)產(chǎn)中，是一股擰成一起的中國魂，是一道匯聚一起的中國心，是一曲唱在一起的《中國人》。電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)的輪番播報，讓稚嫩的我們清晰地記得這些不一樣的場景。

從地震到不久之后的奧運盛會，中國讓世界喝彩，中國讓世界驚嘆，中國讓世界見證了崛起的速度。

20xx年，我們正是花樣年華，愛做夢的時節(jié)?！爸袊鞂m一號太空授課”爆炸性的新聞中，十三四歲的我們對太空的懵懂與夢想已變成人們逐夢太空、圓夢太空的實際行動。那些從遠(yuǎn)古的神話嫦娥奔月到如今的太空漫步，我們還可以遙想不久的將來，人類甚至應(yīng)該可以太空自由的穿梭。這個年代，是科技的力量，有中國的奇跡。

同樣是20xx年推行的精準(zhǔn)扶貧，“讓一部分人先富起來”，這樣的口號已落實在行動上，讓城鄉(xiāng)差距、貧富差距、資源差距一步步縮小，民族振興的夢想與美麗鄉(xiāng)村、美麗中國等等結(jié)合在一起。

……

如今，20xx年，十八歲，我們與時代共成長，我們在享受發(fā)展帶來的豐碩成果，我們茁壯成長為青年，我們自當(dāng)銘記“一代人有一代人的際遇和機緣，使命和挑戰(zhàn)?！蔽覀冏援?dāng)銘記“青年興則國家興，青年強則國家強。”

正是這樣，我們迫切渴望，這樣的年代里，將來建功有自己的參與，功勛簿上有自己的名字，才不負(fù)這青春的修煉。

歲月如織，到20xx年， “時光瓶”把我們這個年代的心聲傳遞給——戊戍年出生，此刻也是十八歲的你們。

這個年代，也有許多偉大的奇跡，“20xx年全面建成小康社會的使命已經(jīng)實現(xiàn)，20xx年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代……”20xx年，更多的成果難以一一展現(xiàn)，更多的成就難以一一歷數(shù)。

我要讓你知道的是，從我所處的20xx年開始，從這一個十八歲開始，我們堅定自信、奮發(fā)有為，擔(dān)當(dāng)時代的使命。同樣，可以暢想十八年后，20xx年的你們，民族的振興、中國的富強、民主、文明、和諧會是一個更加廣闊的場景。

這彈指一揮間，作為親歷者、參與者、建設(shè)者，見證世間多少奇跡，我們慶幸生活在這個美好的年代。同樣，我們希望，時光瓶打開時，正處于十八歲青春年華的你們，樹雄心立壯志，抖擻精神長知識長本領(lǐng)。

猶記得，“秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷……數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”

喜歡這一句“還看今朝!”，正如今天的你面對前賢創(chuàng)下的無數(shù)成果而暢想自己也應(yīng)順應(yīng)這美好的時代而不斷磨礪自己一樣，更多的十八年后，再次緬懷上一個年代，才會懂得珍惜當(dāng)下，從當(dāng)下做起，爭當(dāng)創(chuàng)造奇跡、建功立業(yè)時有你、有我、有他!

考研作文(必備9篇)

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考研作文【篇1】

一．感謝信常用詞匯：

gratituden．感激，感謝indebtedadj．感恩的hospitalityn．友好reciprocatev．報答taketheopportunity利用這個機會obligedadj．感激的heartfeltadj．衷心的，真心實意的

二．常用句式：

1.itismygreatpleasuretoshowmyheartythankstoyoufor...就??能夠表達(dá)我對您的衷心感謝，我感到非常高興。

2.youreallyaddedgreatlytomyconvenienceandpleasureofthewholetrip.

您真的給我整個行程帶來了極大的方便與快樂。

3.thankyouagainforyourkindnessandihopethatiwillhavetheopportunity

toreturnyourcharminghospitality.再次感謝您的好意，希望有機會能夠回報您的盛情款待。

4.iamwritingtoextendmygratitudetoyoubecausewithyourhelp...我寫信來表達(dá)對您的感謝，在您的幫助下??

5.itisyourueservedhelpthatenablesmetoobtainthissplendidopportunity

of...正是您不遺余力的幫助，我才得以獲得這個??的絕佳機會。

6.iappreciateitmorethanicansay.感激之情無以言表。

7.ideeplyappreciateyoursincerehelp.我非常感謝您的誠懇幫助。

8.itakethisopportunitytoexpresstoyoumydeepappreciationforthekind

assistanceyourenderedme.

我借此機會對您給予我的幫助表示深深的感謝。

9.pleaseacceptmysincereappreciationfor...對??，請接受我真摯的感謝。

10.manythanksforyourkindnessandhospitality.多謝您的好意和盛情。

11.again,iwouldliketoexpressmywarmthankstoyou.再次向您表示謝意。

12.thankyouagainforyourwonderfulhospitalityandiamlookingforwardto

seeingyou

soon.

再次感謝您的盛情款待，并期待不久會見到您。

13.iwishtoexpressmyprofoundappreciationfor...我對??深表謝意。

14.manythanksforyourgenerouscooperation.謝謝貴方的真誠合作。

15.iamobligedtoyouforyourunselfishassistanceduring...感謝你在??期間給予我無私的幫助。

三．感謝信的內(nèi)容：

感謝信是就某事向收信人表示感謝的書信

四．感謝信的寫作結(jié)構(gòu)：

1)說明感謝的原因，表達(dá)感謝之情。

2)可具體談對方的幫助，以及自己的感受或這些幫助對自己的意義。

3)再次致謝，或進(jìn)一步表明自己希望回報對方。

五、寫作要點：

1)語言要真誠感人，感激之情要恰到好處，不要過于夸張。

2)建議在結(jié)尾表達(dá)希望回報對方的愿望。

六、黃金模板:

iwouldliketoconveyinthissincerelyyours,

考研作文【篇2】

As is vividly shown in the picture, …

It is clearly depicted in the picture that…

This picture depicts a thought-provoking scene of…

According to the figures given in the chart, …

The chart above provides a series of essential figures, illustrating the changes taking place in a time span of… years.

The graph demonstrates that the number of... is growing/declining rapidly in...

Nowadays, there is a growing concern over the issue of…

People in growing numbers are directing their attention to…

When it comes to…, people’s notions may vary from one to another.

Traditional virtue/value has it that…, yet people are… currently.

Opposite voices are now rising in the debate. Some people firmly believe that…. On the contrary, quite a few people argue that…

The controversial issue has aroused opposite opinions. One focuses on…; the other opinion revolves around…

Every coin has two sides, and this issue is no exception. Above all, … In addition… More importantly… However, the negative influence it renders should not be neglected.… not only… but also...

Is this phenomenon a blessing or a curse? The following list of advantages and disadvantages can explain everything.

For instance, ...

A case in point is…

The following illustrations can serve as strong evidence of the phenomenon.

Why should this phenomenon take place? There are generally three factors accounting for it.

Having taken everything into consideration, we may attribute the sharp change to three aspects.

The purpose of the picture is to show us that due attention has to be paid to…

The fact/phenomenon that… indicates that…

Having scrutinized the details of the picture, we can discuss the implications subtly conveyed from it.

In conclusion, ...

In my opinion, ...

As far as I am concerned, ...

Taking into account all the analyses above, we may confidently come to the conclusion that…

There is no denying that… will continue increasing/decreasing in the better/worse direction.

Undoubtedly, the tendency reflected from the chart will undergo a continuous increase/decrease in the near future.

Therefore, it is imperative that we should take some drastic measures.

As far as I am concerned, two effective measures must be immediately taken to pull through the crisis.

As a result, it is advisable to settle the problem by two means.

考研英語小作文占10分， 要求考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。

小作文的評分重點在于信息表達(dá)的全面 、準(zhǔn)確、適當(dāng)。主要包括信息點的覆蓋是否全面，語篇結(jié)構(gòu)和格式是否正確，語言表達(dá)是否準(zhǔn)確，語氣是否恰當(dāng)?shù)确矫妗φZ法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)試題的具體情況做出相應(yīng)規(guī)定。

I’m writing to inform you that… (通知類型)

I’m writing to seek your assistance in… (請求類型)

I’m writing in response to your advertisement in… (回應(yīng)類型)

I’m writing to express my views on… (建議類型)

I’m writing to apply for the scholarship that your department offers to students from other countries. (申請類型)

I’m writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding… (咨詢類型)

I’m writing to express my disappointment/dissatisfaction about… (投訴類型)

I’m most grateful to you for your…

I’m writing this letter to express my sincere gratitude for…

I would like to convey in this letter my heartfelt thanks for…

I feel greatly indebted to you for…

I’m writing to tell you how greatly I appreciate all you have done for me…

But for your kind assistance, I would have…

I must thank you again for your generous help.

Please accept my deepest gratitude.

I feel really sorry to you for…

I must apologize to you for…

I would like to express my deepest apology/regret for not being able to…

Please accept my sincere apology for…

I want you to know how badly I feel about…

Any favorable consideration of my application will be highly appreciated. (申請/求職)

We should be very pleased if you could honor us with your presence. (邀請函)

Best wishes for your greater success in your career. (祝愿)

Thank you for your patience and concern in reading this letter. I hope this does not cause you too much inconvenience. I look forward to hearing from you at your earliest convenience. (套話組合)

考研作文【篇3】

一、格式

1.稱呼：

英語應(yīng)用文稱呼有這樣的特點：

1)如果是不認(rèn)識的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。

例如，Dear Sir or Madam 或者To Whom It May Concern (需注意每個單詞首字母都大寫)。

2)如果是寫給關(guān)系正式的某團體或個人，稱呼為敬詞+尊稱+名。

例如，Dear Mr. Xx,或Dear Ms.xx;

3)對于關(guān)系較親密的人可以直呼其名，即 Dear xx。

同時需要注意的是：1.稱呼要頂格寫;2. 稱呼之后要加逗號或者冒號。這里推薦大家用逗號，因為歷年的高分范文都是用逗號的。

2.正文：

正文格式一般有兩種格式：一是縮進(jìn)式，即首段開頭空四個字母，段落之間不空行; 另一種是齊頭式，即每段開頭不空格，但是各段之間空一行。**老師建議考生采用縮進(jìn)式，因為如果用齊頭式，段間空行的話很可能答題空間不夠，導(dǎo)致字?jǐn)?shù)不夠。

3.結(jié)語：

結(jié)語要注意要留出兩行。一行是靠后寫類似漢語此致敬禮的話也就是Sincerely yours， 或者Yours sincerely ，一定要注意這個地方的結(jié)尾是有逗號的，如果丟掉了逗號，則會扣掉一份，請大家一定要注意。同時，還需要注意落款，落款部分不能寫自己的名字。按照directions 中的要求使用名字。同時請大家注意名字后面一定不要加任何的符號。很多的學(xué)生喜歡在此打點號，請大家一定要注意，這里會被扣掉一分。

二、語言

寫作用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次，句型可以多變，例如既有并列句，也有復(fù)合句，還有從句，但注意語法運用要正確。此外還要注意，正式語言一般是寫給具有正式關(guān)系的團體或機構(gòu)，這種情況不用縮略語和口語用法。英語二的小作文一般寫給正式關(guān)系的機構(gòu)的文章片偏多。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體，像寫給朋友的書信等。英語一的小作文就是較為非正式一些。

一般小作文的考查要求中會體現(xiàn)出寫該篇的目的和場合，所以考生在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言，使交流得以進(jìn)行。另外，考生也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語。建議考生對某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語，應(yīng)該加以熟悉和背誦，以便運用自如。

三、其他

考生在考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆，雖說小作文的字?jǐn)?shù)充其量在一百多個單詞，但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細(xì)審題以后，認(rèn)真列個提綱，這樣更有利于思路清晰。

寫作時，注意表達(dá)清楚以下幾個方面：

首先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然，注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運用;接下來，應(yīng)該對個人的觀點進(jìn)行闡述。最后，行文間要注意簡化描述，用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候，應(yīng)該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點和細(xì)節(jié)。

考研作文【篇4】

（1）“嘎！嘎！”這討厭的八哥又在叫了。我再也無法平息心中的怒火了，因為這嗚叫使我再也無法忍受了。

（2）我有一個酷愛養(yǎng)鳥的爺爺，他養(yǎng)了很多的鳥。黃的，綠的，白的，他都有，當(dāng)然也有我最討厭的八哥。

（3）這八哥最初進(jìn)我家門的時候，我還是很喜歡它的。因為聽說它能模仿人說話，我就常常教它學(xué)習(xí)說話?？墒?，一個月下來，人話倒是沒學(xué)會幾句，反而經(jīng)常“哇哇”地亂叫，使我無法全神貫注地去學(xué)習(xí)。

（4）雖然我沒有加入過佛教：但我也不常殺生?？墒牵宦牭侥区B的亂叫聲，我就不由得動起了殺念。

（5）我設(shè)計了精心的計劃，包括爺爺發(fā)現(xiàn)鳥死后我的應(yīng)對的辦法。于是，我先把貓抱到鳥籠邊，然后把鳥籠打開，讓貓一口把八哥咬死了。

（6）當(dāng)天晚上，爺爺照例去看所有的鳥。每一只都是那么地活潑，那么地動聽。當(dāng)爺爺走到黃鸝的面前時，只見那兩只小鳥“喳――喳――”地叫了兩聲，好像在討好爺爺。

（7）這時，我擔(dān)心起那只該死的八哥。――爺爺看不到它會怎樣呢？想到這里，我不由得驚出一身冷汗。

（8）果然，爺爺看到鳥沒有了，氣得大發(fā)雷霆，然后就把我們家里所有的孩子找來，問是誰干的。哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們都很害怕，因為他們從來沒見過爺爺發(fā)這么大的脾氣。

（9）我按事先準(zhǔn)備的托詞，結(jié)結(jié)巴巴地說：“那……那不是……貓給咬死的嗎？”爺爺聽了我的話大吼道：“你胡說！貓怎么能打開鳥籠呢！”我啞口無言了。

（10）爺爺越來越生氣，說要是再沒有人承認(rèn)，就要打我們的手掌心。我也開始害怕了，我的心一直嘀咕著怦怦地跳個不停：如果不說呢，肯定要挨打；說了呢，也要挨打，但可能打得輕些。

（11）最后，我還是想起了華盛頓小時候的故事。于是向爺爺講明了事情的經(jīng)過。頓時，爺爺?shù)呐瓪馊?，他邊捋著胡子邊笑著說：“一只八哥換來我孫子的誠實，值！”

（1）段寫鳥的叫聲和“我”的憤怒。

一連用了三個“了”，句式呆板，讀來令人感覺別扭?？砂驯径胃臑椋?/p>

“嘎！嘎！”這討厭的八哥又在叫了。這叫聲，使我再也無法忍受，于是我終于痛下決定……

這樣一改，不僅句式有了變化，而且，省略號的使用，設(shè)置了懸念，能引發(fā)讀者的閱讀期待。

（2）段介紹爺爺和他養(yǎng)的鳥。

本段開頭的句子與（1）段銜接不自然。并且，“他都有”的“黃的，綠的，白的”，與“也有”的“八哥”不能并列，因為前者是鳥的顏色，后者是鳥的名稱，二者不是一個類別?？筛某蛇@樣：

這只八哥是我的爺爺養(yǎng)的。爺爺酷愛養(yǎng)鳥，他養(yǎng)了很多鳥。黃的，綠的，白的……他都有。其中，八哥我最討厭的。

改后的“這只八哥”，指的就是（1）段中的令人無法忍受的“這討厭的八哥”。這樣，兩段之間的銜接便很自然了，而且，“其中，八哥是我最討厭的”，又與（3）段開頭的“這只八哥……”銜接很自然。

（3）段寫“我”討厭入哥的原因。

（4）段寫“我”對“那鳥”動了殺念。

“雖然我沒有加入過佛教，但我也不常殺生”，這話可改成“雖然我不是佛教，但我向來愛惜生靈”，更得體。

（5）段寫“我”讓貓咬死了鳥。

“我設(shè)計了精心的.計劃”，應(yīng)改為“我精心制定了計劃”。

（6）段寫爺爺照例去看鳥。

“每一只都是那么地活潑，那么地動聽”，這里的兩個“那么地”，語意不明――“那么地”是怎樣的？讀者不明白；“活潑”與“動聽”不應(yīng)共用一個主語“每一只”，“動聽”的主語是鳥的叫聲，不是鳥；再者，爺爺來看時，不可能“每一只”都正在叫，也就不可能“每一只”都“動聽”了。

因此，可把“每一只都是那么地活潑，那么地動聽”改為“鳥兒們有的在活潑地蹦著、跳著，有的在動聽地叫著”。

這樣一改，就使表述準(zhǔn)確而嚴(yán)密了。

這段話，寫鳥的“活潑”、鳥鳴的“動聽”，含蓄地寫出了爺爺對鳥的愛，為下文寫“爺爺大發(fā)雷霆”進(jìn)行了鋪墊。同時，由于這段話對八哥之外的其他鳥寫得十分生動，所以它就具有了吸引讀者的作用，使文章的可讀性增強了。

（7）段寫“我”的擔(dān)心。

“我擔(dān)心起了那只該死的八哥”中的“該死”，應(yīng)改為“已死”。

“我不由得驚出一身冷汗”中的“驚出”，改為“冒出”更合適，因為此時的一切都是意料之中的，所以不會“驚”。

（8）段寫爺爺大發(fā)雷霆。

（9）段寫“我”的辯解和爺爺對“我”的訓(xùn)斥。

（10）段寫“我”的心理活動，為下文寫“我”講明事情的經(jīng)過作鋪墊。

（11）段寫“我”向爺爺講明事情的經(jīng)過。

“一只八哥換來我孫子的誠實，值！”――畫龍點睛，點明了主旨。這句話至關(guān)重要，可謂一語千鈞。

本文題目是“誠實無價”。雖說這是扣住話題（誠實）擬題，但是由于正文的內(nèi)容與“價”無關(guān)，所以說這個題目不好。建議將題目改為“八哥之死”，因為故事的主要情節(jié)是圍繞“八哥之死”展開的。

八哥被咬死后，作者把它放到哪里了呢？文中應(yīng)有一個交代。因為當(dāng)爺爺去看鳥時，他到底是看到了還是沒看到那只八哥，是讀者想知道的。說沒看到吧，文中沒寫那只鳥被貓吃掉或是叼走，或是被“我”扔掉，它怎么沒了呢？說看到了吧（8）段中明明寫著“爺爺看到鳥沒有了”，這讓讀者納悶兒，所以，文章表述應(yīng)該清楚，明了。

考研作文【篇5】

近年來的大作文非常玄妙，值得細(xì)品。首先，很可能大作文正在經(jīng)歷由時事向哲理過渡的重大變革，這在、、、、和真題上表現(xiàn)得最為明顯。其次，出題人將盡量用圖畫來表達(dá)意圖，而不借助或少借助圖中或圖旁的文字，這樣意義表達(dá)的會更深刻，對考生的思考力和判斷力的要求也就更高。第三，圖畫的含義深刻，可以接受的解釋也較多，但要想取得高分，必須緊扣圖畫，把握住其中的精髓，最深刻地表達(dá)其核心的意義。

寫大作文時切記要扣緊主題，切不可離題太遠(yuǎn)，導(dǎo)致最后回不來或時間不夠?qū)懖煌?。另外，各部分之間的比例應(yīng)適當(dāng)，第一段不要太長。與主題相關(guān)的關(guān)鍵詞語一定要用對，否則會影響分?jǐn)?shù)。

有的同學(xué)一看到寫“網(wǎng)絡(luò)”，就立即聯(lián)想到這方面最火爆的話題“網(wǎng)絡(luò)成癮”，將主題確定為此。有的同學(xué)干脆將之轉(zhuǎn)變?yōu)樽约嚎吹竭^的文章——“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”。這些都是不正確的做法。 寫大作文時，首先要減少語言的錯誤，提高語言的準(zhǔn)確性。語言錯誤有許多種，有的是小錯誤，甚至可以忽略不計，而有些是大錯誤，是讓老師看到后不得不扣分的錯誤。另一方面就是增加閃光點，除了結(jié)構(gòu)清晰外，閃光點主要指好的詞、詞組或句型，一是使用恰當(dāng)，二是要有變換。上述這兩點都不容易，而結(jié)合起來就更難了。如果文章分為三段，那么起始段、結(jié)尾段和中間段落的開始部分是非常關(guān)鍵的。對于背誦的好詞、詞組和句型，一定要和具體的行文聯(lián)系起來，融入到文章中去，不僅要用對，還要用好，避免給人突兀的感覺。

近年來，有些考生有投機的心理，結(jié)果卻很慘烈。有的考生準(zhǔn)備了萬能模板，直接往上套，這樣的效果并不好。正如有的較為激進(jìn)的閱卷老師所說，這些考生是想通過不誠實的手段得到不屬于他的東西，這樣的人應(yīng)該得到懲罰。實際上這些考生中有的水平還不錯，如果堅持依靠自己，咬緊牙關(guān)奮力拼搏的話，結(jié)果會是不錯的。

綜上所述，對于作文這一部分來說，大家應(yīng)該首先了解不同文章的特點和規(guī)律，而后用心地學(xué)習(xí)范文并進(jìn)行模仿，然后練習(xí)全文寫作并請老師批改再細(xì)細(xì)揣摩。相信通過這樣的過程，大家的寫作一定會有長足的進(jìn)步。

有許多同學(xué)認(rèn)為寫作是一件苦差事，我認(rèn)為最可怕的事情是恐懼本身。實際上，只要你開始走上“讀、背、仿、寫、改”的道路，你就會有意想不到的進(jìn)步，取得你理想中的成績。

1. 涉及北京機動車使用量增加這一問題，有的人認(rèn)為應(yīng)該限制使用。另一些人持相反意見。

也許雙方的觀點都有一定道理，但是，無論車輛多少，必須對廢氣排放實行控制。

When it comes to the increasing use of motor vehicles in Beijing, some people think that use should be limited. Others argue that the opposite is true. There is probably some truth to both arguments, but emission controls must be instituted regardless of the number of vehicles.

2. 目前，針對流動工人的問題展開了普遍的爭論。反對流動工人增加的人認(rèn)為這會導(dǎo)致犯罪率升高，從而危害社會穩(wěn)定。他們主張應(yīng)該嚴(yán)格限制進(jìn)入中國城市的流動工人。但是，另一方面，支持廉價勞動力流入的人主張，為了支持大規(guī)模的城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，流動人口是必需的。

There is a general debate nowadays about the problem of itinerant workers. Those who object to the rising migrant population argue that increasing numbers lead to rising crime rates and harm social stability. They believe that strict limits should be placed on migrants entering China's cities. But people who favor the influx of the cheap labor force, on the other hand, maintain that migrants are needed to support the massive urban infrastructure construction program.

3. 人們普遍認(rèn)為過度砍伐造成了夏季特大洪水。專家認(rèn)為中國必須推行大規(guī)模的植樹造林計劃。但我對僅僅植樹造林就能解決問題表示懷疑。

It is widely acknowledged that extensive deforestation contributed to heavy summer flooding. Experts argue that China must introduce a massive forestation program. But I doubt whether forestation alone will solve the problem.

4. 大多數(shù)人認(rèn)為財富為所有問題提供解決的辦法。但是，我認(rèn)為，盡管財富提供物質(zhì)上的利益，一個人應(yīng)該放棄物質(zhì)至上的追求，而是集中精力追求幸福。

Most people are of the opinion that wealth provides solutions to all problems. But in spite of the material benefits wealth provides, I believe one should abandon the pursuit of materialism and instead concentrate on the pursuit of happiness.

5. 越來越多的人通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入了“信息時代”。針對這一現(xiàn)象，一些人認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)消除了障礙，為人們提供了與世界即時鏈接的途徑。但是，他們有沒有意識到迅速發(fā)展的信息技術(shù)也能導(dǎo)致侵犯隱私?

An increasing number of people are joining the “Information Age” via the Internet. In reaction to the phenomenon, some say the Internet has removed barriers and provided people with immediate access to the world. But do they realize that rapidly advancing information technology can also lead to intrusions of privacy?

6. 最近，我們經(jīng)常聽到貧富差距擴大了的說法。一些人認(rèn)為發(fā)達(dá)世界完全忽略了這個問題。事實是這樣嗎?細(xì)致的調(diào)查無法證實這一觀點。

These days we often hear about the widening gap between the rich and poor. Some argue the developed world has totally ignored the problem. But has it? Close examination fails to bear out the argument.

7. 我們經(jīng)常被告知世界處于毀滅的邊緣。但事實真是這樣嗎?

We're often told that the world is tethering on the brink of destruction. But is this really the case?

8. 許多人談?wù)摰囊粋€最嚴(yán)重的問題集中在缺乏足夠的居住空間。

One of the most serious problems many people talk about centers on the lack of adequate housing space.

9. 也許當(dāng)今困擾國家的最危險的現(xiàn)象是遍布各級政府的官員腐敗。

Perhaps the most dangerous phenomenon gripping the nation today is official corruption, which is pervasive in all levels of government.

10. 世界上越來越多的人認(rèn)識到加強環(huán)境保護(hù)的必要性。

There is a growing worldwide awareness of the need for strengthened environmental protection.

11. 歷史上，人口過剩的問題從來沒有比現(xiàn)在更加突出。

Never before in history has the issue of overpopulation been more evident than now.

12. 越來越多的人開始意識到財富不是幸福的唯一先決條件。

A growing number of people are beginning to realize that wealth is not the sole prerequisite for happiness.

13. 盡管科學(xué)技術(shù)取得了非凡的進(jìn)步，但是在保證進(jìn)步成果使盡可能多的人受益這方面還存在一些問題。

In spite of the extraordinary progress made in science and technology, problems remain in terms of guaranteeing that achievements benefit the greatest number of people.

14. 一位著名的思想家曾經(jīng)寫道：“對人類最大的威脅是人類自身!”如果事實確實如此，那么，現(xiàn)狀應(yīng)該促使我們對我們未來的生存進(jìn)行思索了。

A famous thinker once wrote that “the greatest threat to mankind is mankind itself!” If this is indeed the case, then the current situation should make us ponder our future existence.

15. 對人們行為的`多年觀察使我能夠得出這樣的結(jié)論：平庸和成功的主要區(qū)別僅僅在于相關(guān)的個人。成功的個人不斷尋求進(jìn)步，而他們比較懶惰的同時代人僅僅滿足于現(xiàn)狀。

Years of observing human behavior has enabled me to conclude that the major difference between mediocrity and success lies solely with the individual concerned. Successful individuals consistently seek advancement, while their less industrious contemporaries are merely content with the status quo.

16. 傳統(tǒng)的思維方式有了顯著的變化。輿論發(fā)生了劇變，人們表現(xiàn)出更開放的思想以及決定他們自己命運的強烈愿望。

Traditional ways of thinking have changed dramatically. The pendulum has swung and people are exhibiting greater open-mindedness and a burning desire to determine their own destiny.

17.近年來出現(xiàn)了對社會有害的拜金主義傾向。最近的一項調(diào)查表明，X%的調(diào)查對象把致富作為他們的首選，相比之下，就在幾年前，只有X%的人這樣想。為什么人們沒能意識到財富不一定帶來幸福呢?

There has been undesirable trend in recent years towards the worship of money. A recent survey showed that X percent of respondents ranked getting rich as their top priority, compared to X percent only a few years ago. Why do people fail to realize that wealth does not necessarily bring happiness?

18. 幾個月前，我的一個朋友死于一場與酒后駕車有關(guān)的悲慘車禍。這件事情一點兒也不罕見，事實上是數(shù)以千計的案件的典型，這些案件與在酒精作用下開車的人有關(guān)。

Some months ago, a friend of mine was killed in a tragic automobile accident involving a drunk driver. The incident was far from rare, and was in fact typical of thousands of cases involving people driving under the influence of alcohol.

19. 簡而言之，我們必須勤奮工作，為了下一代把世界變成更美好的地方。我們不應(yīng)該堅持對環(huán)境有害的追求。

In short, we must work diligently to make the world a better place for coming generations. We must not persist in pursuits harmful to the environment.

20. 我們必須避免過分放縱和鋪張浪費。相反，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚節(jié)儉的優(yōu)點以守護(hù)我們新獲得的繁榮。

We must avoid overindulgence and conspicuous consumption. We must instead continue to recognize the benefits of thrift in order to protect our newfound prosperity.

考研作文【篇6】

考研英語作文，是非?？简炓粋€人的英語綜合能力的部分。英語作文考查的是大家在詞匯、句式積累以及具體的寫作能力。

一篇好文章的形成是一個篩選詞匯、打磨句式、謀劃段落、整合篇章的過程?！秾懽?60篇》遵循了這個思路，以簡約清晰的筆法，總結(jié)分析了考生在寫作中存在的語言問題和思維問題，從詞句段篇幾個作文要素構(gòu)成方面，逐步引導(dǎo)考生英語寫作從無處下筆、無話可寫向思如泉涌，妙筆生花過渡。

我用的就是張國靜的《寫作160篇》，我大概背過最少40篇寫作范文了里面真題范文有38篇，預(yù)測范文32篇，真題作文我是好好鉆研的，就按照那個三步作文法，一步一步來的，基礎(chǔ)打得很扎實，預(yù)測范文全部背了。效果立竿見影，作文其實只要你用心，很容易提分的。

考研英語的出題是具有連貫性的，大家多研究一下往年的話題，這很有助于對今年題目的把握。還有真題范文都是很經(jīng)典的文章，大家一定要認(rèn)真研讀，學(xué)會其中的精髓。

因為英語的出題具有連貫性，所以背誦預(yù)測文章也是非常必要的。試想，你背的文章剛好在寫作的時候能用上，那豈不是很好。我用的《寫作160篇》就是不錯的作文復(fù)習(xí)書，去年的作文它就命中了。

想要高效的寫出作文，寫作模板是必不可少的。一個好的作文模板，不僅可以節(jié)約寫作的時間，而且還能提升作文的質(zhì)量，模板簡直就是作文寫作的神器。當(dāng)然，大家一定要總結(jié)一個好的模板，這非常重要。

建議每個星期練習(xí)最少三篇文章，自己寫，然后對照范文修改，注意學(xué)習(xí)范文的思路和結(jié)構(gòu)安排，還有行文邏輯等，這就是三步作文法的復(fù)習(xí)思路，很實用，這樣可以讓你的文章結(jié)構(gòu)更完整，語言更好。另外要注意加入自己的思想

和語句，不能單純的仿寫和套用，一定要動腦子，這樣寫出來的文章，再經(jīng)過修改，就能更好的掌握寫作技巧。

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考研作文【篇7】

每個人心中都有一扇窗，透過它，我們可以看到世間最好的東西，它是我們感受世間的傳感器。所以，朋友們，我們要時常擦亮心窗，感悟著世間的美好。

粗糙的手支起整個課桌，寬厚的背擋住風(fēng)雨。有了愛，小院里的孩子一天天茁壯成長起來。

她，只是一個普通的婦女。她的兒子四歲得了類風(fēng)濕，留下殘疾，到小學(xué)年齡不能上學(xué)。于是她就在家辦起了小學(xué)堂，一辦就是十四年。期間她接受了近百名殘疾孩子，卻從未收過一分錢。母女二人用自行車接送孩子，中午就在她家吃大鍋飯。漸漸地，人多了，自行車接不過來，她一咬牙買了輛面包車。之后，她還讓孩子們住在她家里。人越來越多，為掙幾個錢，天不亮她就騎車到100公里外的集市賣日用品。

她，就是高淑珍。人們這樣評價她“爝火燃回春浩浩”。她灑下辛苦的種子，愛就會長成參天大樹。她用自己這一點一滴的愛為我們擦亮善良之窗。

這根布帶小時候承載的是母愛，長大后，這根布帶寄托著兒子的深情。

他，在九歲時失去父親，母親一手把他們幾個孩子拉扯大，由于早些年的'過度勞累，母親過早的換上了老年癡呆癥。之后，他毅然將母親接到學(xué)校宿舍與他同住。每天他都用一根布帶把母親綁到自己身上，起著電動車到30公里外的學(xué)校，風(fēng)雨無阻，一做就是五年。照顧母親非常艱苦。他每天幾乎每個行程安排中都有母親。他說過這樣一句話：“我每天都是跑著走的?！?/p>

他，就是陳斌強。人們這樣評價他“孝更絕倫足可矜”。媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛不會，它在兒女的肩膀上一代代相承。母親臉上那抹天真的笑不正是陳斌強對母親的愛的最好的寫照嗎？他用自己的行為為我們擦亮孝心之窗。

二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹雨打，卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢，可更知肩上的責(zé)任比天大。

來，他29次赴南沙執(zhí)守礁任務(wù)，累計守礁97個月，向聯(lián)合國提供數(shù)據(jù)140多萬組，創(chuàng)造了國內(nèi)守礁次數(shù)最多、時間最長、成績最豐的紀(jì)錄。為了守礁，他新婚后五天來到南沙。20多年來，與妻子真正在一起時間不超過三年。母親病危，他陪伴母親十天就接到任務(wù)返回南沙。在前往南沙的艦艇上，他接到母親病逝的消息，一個人跪在甲板上大哭。

他，就是李文波。人們這樣評價他“能受天磨為鐵漢”，他的心中自有一片海，在那里，祖國的風(fēng)帆不曾落下。他用一顆炙熱的肝膽之心來保衛(wèi)祖國。他用行為為我們擦亮愛國之窗。

擦亮心窗，收獲一番別樣的風(fēng)景。

教師評語：本文思路清晰 ，論據(jù)充足且時代感強，語言優(yōu)美，論辯性強，寫法較為靈活。

考研作文【篇8】

決定：

不明確收信人：Dear Sir/Madam, or To Whom It May Concern

與投訴信比較：仍然以提建議為主，無需贊揚，直接表明寫信目的即提建議，最后無需感謝，只需表示期待改進(jìn)。

Dear XX/To Whom It May Concern,

Dear XX/To Whom It May Concern,

I am xxx who…. I am writing to express my dissatisfaction/disappointment about…(投訴信). 具體事由.

To improve the situation, it is advisable for you to take the following measures.To begin with,…細(xì)節(jié)一; Moreover, …細(xì)節(jié)二。

We trust that you will now consider this matter seriously and make an effort to prevent the recurrence of this kind.

考研作文【篇9】

考研英語聽力特點及備考訣竅_英語教學(xué)論文由英語作文網(wǎng)收集整理作文網(wǎng)■從簡入難，保持信心循序漸進(jìn)并不是從最簡單的的部分開始，而是從自己所能聽懂的部分開始，然后逐漸加深難度。有些考生在復(fù)習(xí)的過程中總是認(rèn)為自己所復(fù)習(xí)的內(nèi)容越難越好，其實不然。超出自己水平的練習(xí)不僅提高不了聽力，而且會使自己喪失對英語學(xué)習(xí)的信心和興趣，因此最好從自己能聽懂的部分開始做起?！?/p>

■耳嘴并用，事半功倍聽力練習(xí)不只關(guān)耳朵的事，和嘴也有關(guān)聯(lián)，也就是說，除了聽以外，還要朗讀，多聽和多讀是不可分割的。通過自己的“讀”，一方面可以刺激自己大腦對語音的辨析能力，另一方面可以訓(xùn)練耳朵的敏感度?！?/p>

■精泛結(jié)合，雙音突破一方面要有一定數(shù)量的精聽，以保證對聽力詞匯和口語語法的精確把握，能夠理解口語中出現(xiàn)的習(xí)慣用語和意義復(fù)雜的句子，另一方面也要有大量的泛聽，以保證聽力范圍的擴大和聽力背景知識的積累。對于英音和美音，也要同時進(jìn)行，若有條件，可以進(jìn)行一些英音和美音的辨音訓(xùn)練?！?/p>

■平時留心，總結(jié)技巧在有了一定的基礎(chǔ)之后，要想取得好成績，還要有一定的技巧訓(xùn)練，考生要注意在平時的學(xué)習(xí)中加以總結(jié)。例如，要掌握一些專業(yè)英語詞匯的特定含義，如文學(xué)英語、商務(wù)英語、科技英語和社會生活英語中的一些專用詞匯，這些詞匯有著不同的含義。如在文學(xué)英語中“Hispoemsaresimplebutremarkablyrich.”這句話中的simple和rich卻不是平常我們所接受的意思，而是“簡約凝練”和“豐富”的意思。另一個技巧就是要注意材料中的轉(zhuǎn)折詞，如but、howev－er、thus等等。這些詞可以幫助我們更迅速和更準(zhǔn)確地掌握材料中的內(nèi)容。　

按照大綱的要求，考生不僅要能聽懂日常生活中的通知、講話、一般性談話或討論等，還應(yīng)能聽懂所熟悉領(lǐng)域的廣播電視節(jié)目、講座、演講和論述等。聽力測試分A、B、C三個小節(jié)，A、B兩節(jié)主要測試考生理解特定或具體信息的能力，C節(jié)則測試考生獲取特定信息，理解主旨要義，推測、判斷說話者意圖、觀點或態(tài)度等能力?！?/p>

根據(jù)這些要求，仔細(xì)分析一下樣題和2002的試題，可以發(fā)現(xiàn)考研聽力測試有如下特點：　

●泛聽和精聽相結(jié)合。A和B節(jié)考查泛聽，即考查對所聽材料的大意的理解，包括What、Who、When、Where、How等信息的接受和理解；而C節(jié)考查考生對信息細(xì)節(jié)的理解，屬于精聽的范疇。　

●英音與美音相結(jié)合。要求考生既能聽懂英國英語，又能聽懂美國英語。英國英語與美國英語在發(fā)音、意義以及習(xí)慣用語上都有很大的不同，關(guān)于兩者的區(qū)別，考生可以在有關(guān)資料上查找。　

●聽寫也在考查范圍之內(nèi)。A節(jié)和B節(jié)要求考生根據(jù)所聽材料完成表格和句子，因此考生也應(yīng)注意單詞的拼寫問題，以防止不必要的丟分。考研英語聽力特點及備考訣竅_英語教學(xué)論文由英語作文網(wǎng)收集整理作文網(wǎng)