李光耀回憶錄讀后感

李光耀回憶錄讀后感集合。

如何讓自己的讀后感不那么枯燥乏味呢？這篇作品中的故事情節(jié)令人回味無窮。為了更好地表達(dá)我們的情感，我們需要撰寫一篇讀后感。如果你對(duì)《李光耀回憶錄讀后感》這部作品有疑問，不妨閱讀一下幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦的這篇文章。

李光耀回憶錄讀后感 篇1

《李光耀回憶錄》副標(biāo)題為"我平生的挑戰(zhàn)--新加坡雙語之路"。新加坡的開國總理李光耀，自述了五十年來如何竭忠盡智，把新加坡從一個(gè)語言龐雜的前英國殖民地，建立成一個(gè)多數(shù)人都通曉英文，同時(shí)明白自己母語的國度。李光耀對(duì)雙語政策，特選黌舍，普通話活動(dòng)，南洋大學(xué)的興亡等論述得不厭其詳，惹人入勝。

新加坡總理李顯龍等18人的作品，生動(dòng)地融合了雙語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。整本書共有26.8萬字，語言流通。

李光耀掌握了英語、漢語、馬來語等多種語言，并多次總結(jié)語言學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們研讀《李光耀回憶錄》，可以鑒戒教誨改革履歷，學(xué)***學(xué)***，了解語言學(xué)***，同時(shí)賞識(shí)政治家遠(yuǎn)見高見、高屋建瓴的定奪藝術(shù)，務(wù)實(shí)、奪目的思維方式，高效的行政組織力和施行力，清掃萬難實(shí)現(xiàn)目的的剛強(qiáng)意志。這本書值得領(lǐng)導(dǎo)、研究人員、校長、中英文教師、學(xué)生和家長們?yōu)g覽。

國家100年來經(jīng)過了白話文活動(dòng)，取銷文言文作為行政公函和教科書語言，讀經(jīng)和取銷讀經(jīng)，簡化漢字，履行漢語拼音，漢語和文學(xué)分科，編寫《語文讀本》，讀經(jīng)回復(fù)等語文改革階段；同時(shí)也經(jīng)過了教會(huì)黌舍興與廢，利用英語原版課本，英語和俄語學(xué)***復(fù)，外國語黌舍，雙語學(xué)***等外語學(xué)***階段。中學(xué)前后英語詞匯要求是800016003500。我一邊研讀本書，一邊考慮下列問題：

在環(huán)球化和對(duì)外開放的后臺(tái)下，我國應(yīng)強(qiáng)化還是弱化英語學(xué)習(xí)，英語是國家第二語言還是外語，英語能否應(yīng)定位為中國特色社會(huì)主義文化建立的構(gòu)成部分，英語學(xué)***力是利用還是考試，如何建立英語學(xué)***用環(huán)境，英語學(xué)***是甚么，如何提高學(xué)***；語文課中文言和文學(xué)的感化，《語文讀本》的利用，語文學(xué)***點(diǎn)，如何養(yǎng)成門生瀏覽和***風(fēng)俗等。

《李光耀回憶錄》讀后感二

在新加坡棲身的這些年，筆者親身經(jīng)過了《李光耀40年政論集》、《李光耀回憶錄，上集》和《李光耀回憶錄，下集》的出版。在瀏覽了李光耀的作品后，我對(duì)李光耀先生和新加坡都有了更深的了解。

李資政的回憶錄，實(shí)際上其實(shí)不是在講他個(gè)人，而是在講新加坡。李資政一生奮斗的歷史，實(shí)際上就是戰(zhàn)后新加坡發(fā)展的歷史。短短幾十年，新加坡如何從第三世界躍升到第一世界的秘密，可以在李肇星的書中找到。

不錯(cuò)，新加坡是一個(gè)小國，然而，新加坡的成就和她對(duì)世界的影響力與進(jìn)獻(xiàn)度早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這個(gè)小國的國界，為全世界所矚目、所恭敬、所佩服。只有在李資政的領(lǐng)導(dǎo)下，新加坡能力夠面對(duì)著周邊錯(cuò)綜龐雜的嚴(yán)峻局面，頂著獨(dú)立后的巨大壓力，發(fā)明出人類汗青上這個(gè)實(shí)其實(shí)在的奇觀。

以新加坡今天的成就來評(píng)價(jià)李資政的勞績，只能是錦上花，只能是****，這不是我的本意。李先生的震驚在于他35年前的巨大智慧、勇氣和遠(yuǎn)見。那時(shí)，新加坡方才立國，即便不是水深火熱，至少也是一窮二白、百廢待興。

她具有了貧窮國家所具有的全部不蓬勃特征：大范圍的貧困和就業(yè)不足、低工資、高生育率和高嬰兒死亡率，加上政治構(gòu)造懦弱，種族或宗教暴力行為普遍存在；而缺少的恰恰是資本積累歷程中最基本的原因：資本。

面對(duì)這各種困難，李資政并沒有一籌莫展，手足無措。相反，他就像一個(gè)勇敢機(jī)智的紅色印度士兵，耳朵緊貼著天空，密切觀查遠(yuǎn)處敵人的動(dòng)向。他敏銳的嗅覺告訴他，經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮即將到來。他要么在漲潮前做好準(zhǔn)備，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆出海，要么被即將到來的漲潮淹沒。

當(dāng)然，李克強(qiáng)選擇了前者，正是選擇了以促進(jìn)進(jìn)出口為主的工業(yè)化戰(zhàn)略。該計(jì)劃的重點(diǎn)是為農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。隨著就業(yè)率的提高，特別是婦女就業(yè)率的提高，實(shí)際工資的增加和工人階級(jí)數(shù)量的快速增長，社會(huì)穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，西方國家愿意投資。

理論是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。今天看來，這一選擇的結(jié)果大大優(yōu)于巴西等拉丁美洲國家那時(shí)選擇的由替代入話柄現(xiàn)工業(yè)化的計(jì)謀，發(fā)明了新的比較上風(fēng)并為將來作好準(zhǔn)備，使得新加坡可以從環(huán)球需求的久遠(yuǎn)趨向中不斷地獵取最大的好處。

于是，我要說李資政是一個(gè)具有大伶俐的魁首。他的遠(yuǎn)見高見、他的洞察能力、他的獨(dú)立考慮和獨(dú)到的看法，使得新加坡成為與眾不同的亞洲國家。他能站在汗青的和世界的高度，沖破華人古老中那些負(fù)面的和劣根的消極原因，勇敢地接收西方民主政治中的積極身分，采取英國的教誨軌制、文官軌制和功令軌制，從計(jì)謀、軌制和系統(tǒng)的層面確保了新加坡可以實(shí)如今世界民族之林中站穩(wěn)一席之地的目的。

李先生成功地建立了一個(gè)多民族、多文化的和諧共處和幾乎沒有**的社會(huì)。面對(duì)很多關(guān)鍵的、敏感的問題，他的具有迷惑力的明白和融會(huì)，他的精煉的看法，開放率直、不拐彎抹角、一針見血的表達(dá)方式，是他伶俐和品德魅力的高度和諧與完美統(tǒng)一。

李資政不愧為"小國的大政治家"；李資政是新加坡的驕傲；李資政是我們學(xué)***范。

李光耀回憶錄讀后感 篇2

在新加坡居住的這些年，筆者親身經(jīng)歷了《李光耀40年政論集》、《李光耀回憶錄，上集》和《李光耀回憶錄，下集》的出版。通過閱讀李光耀的著作，對(duì)李資政、對(duì)新加坡都有了更深刻的了解。

李資政的回憶錄，實(shí)際上并不是在講他個(gè)人，而是在講新加坡。李資政一生的奮斗史，實(shí)際上就是戰(zhàn)后新加坡的成長史。短短的幾十年，新加坡如何從第三世界一躍而躋身于第一世界，其中的秘訣是什么，從李資政的書中都可以找到答案。

不錯(cuò)，新加坡是一個(gè)小國，然而，新加坡的成就和她對(duì)世界的影響力與貢獻(xiàn)度早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這個(gè)小國的國界，為全世界所矚目、所尊重、所敬佩。只有在李資政的領(lǐng)導(dǎo)下，新加坡才能夠面對(duì)著周邊錯(cuò)綜復(fù)雜的嚴(yán)峻局勢，頂著獨(dú)立后的巨大壓力，創(chuàng)造出人類歷史上這個(gè)實(shí)實(shí)在在的奇跡。

以新加坡今天的成就來評(píng)價(jià)李資政的功勞，只能是錦上添花，只能是歌功頌德，這不是我的本意。李資政給我的震撼，在于他三十五年前的大智大勇和先知先覺。當(dāng)時(shí)，新加坡剛剛立國，即便不是水深火熱，至少也是一窮二白、百廢待興。她具備了貧窮國家所具備的所有不發(fā)達(dá)特征：大規(guī)模的貧困和就業(yè)不足、低工資、高生育率和高嬰兒死亡率，加上政治結(jié)構(gòu)脆弱，種族或宗教暴力行為普遍存在；而缺乏的恰恰是資本積累過程中最基本的因素：資本。

面對(duì)這種種困難，李資政并沒有一籌莫展，手足無措。剛好相反，他猶如一位勇敢、機(jī)警的紅印第安戰(zhàn)士，把耳朵緊貼地面，探聽遠(yuǎn)方敵人的動(dòng)靜。他敏銳的嗅覺告訴自己，經(jīng)濟(jì)全球化的大潮就要到來，要么趕在大潮之前做好準(zhǔn)備，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆出海；要么被來勢洶洶的大潮所淹沒。

當(dāng)然，李資政選擇了前者，而且是正確的選擇了以促進(jìn)出口為主導(dǎo)的工業(yè)化戰(zhàn)略。這個(gè)戰(zhàn)略的重點(diǎn)在于為從農(nóng)業(yè)中解脫出來的剩余勞動(dòng)力提供了就業(yè)。就業(yè)率增長，尤其是婦女就業(yè)增多，實(shí)際工資增長，工薪階層人數(shù)快速增長，使得社會(huì)穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，西方國家也樂意前來投資。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。今天看來，這一選擇的結(jié)果大大優(yōu)于巴西等拉丁美洲國家當(dāng)時(shí)選擇的由替代進(jìn)口實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的戰(zhàn)略，創(chuàng)造了新的比較優(yōu)勢并為未來作好準(zhǔn)備，使得新加坡能夠從全球需求的長遠(yuǎn)趨勢中不斷地獲取最大的好處。

因此，我要說李資政是一個(gè)擁有大智慧的領(lǐng)袖。他的遠(yuǎn)見卓識(shí)、他的洞察能力、他的獨(dú)立思考和獨(dú)到的見地，使得新加坡成為與眾不同的亞洲國家。他能站在歷史的和世界的高度，沖破華人傳統(tǒng)中那些負(fù)面的和劣根的消極因素，大膽地吸收西方民主政治中的積極成分，采用英國的教育制度、文官制度和法律制度，從策略、制度和系統(tǒng)的層面保證了新加坡能夠?qū)崿F(xiàn)在世界民族之林中站穩(wěn)一席之地的目標(biāo)。

李資政成功地建立了多元種族、多元文化的和諧共處以及建立了幾乎沒有貪污的社會(huì)。面對(duì)許多關(guān)鍵的、敏感的問題，他的具有吸引力的理解和領(lǐng)悟，他的精辟的看法，開放率直、不拐彎抹角、一針見血的表達(dá)方式，是他智慧和人格魅力的高度和諧與完美統(tǒng)一。

李資政不愧為“小國的大政治家”；李資政是新加坡的驕傲；李資政是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

李光耀回憶錄讀后感 篇3

李光耀掌握英語、漢語和馬來語等多種語言，反復(fù)總結(jié)語言學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們研讀《李光耀回憶錄》，可以借鑒教育改革經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)語言學(xué)習(xí)方法，了解語言學(xué)習(xí)規(guī)律，同時(shí)欣賞政治家遠(yuǎn)見卓識(shí)、高屋建瓴的決策藝術(shù)，務(wù)實(shí)、精明的思維方法，高效的行政組織力和執(zhí)行力，排除萬難達(dá)成目標(biāo)的剛強(qiáng)意志。本書值得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，教研員，校長，中文和英語教師，大中學(xué)生和家長等閱讀。

我國100年來經(jīng)歷了白話文運(yùn)動(dòng)，廢除文言文作為行政公文和教科書語言，讀經(jīng)和廢除讀經(jīng)，簡化漢字，推行漢語拼音，漢語和文學(xué)分科，編寫《語文讀本》，讀經(jīng)復(fù)興等語文改革階段；同時(shí)也經(jīng)歷了教會(huì)學(xué)校興與廢，使用英語原版課本，英語和俄語教學(xué)的反復(fù)，外國語學(xué)校，雙語教學(xué)興起等外語教學(xué)改革階段。中學(xué)英語詞匯要求先后為8000，1600，2000，3500。我一邊研讀本書，一邊思考下列問題：在全球化和對(duì)外開放的背景下，我國應(yīng)強(qiáng)化還是弱化英語教學(xué)，英語是我國第二語言還是外語，英語是否應(yīng)定位為中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的組成部分，英語教學(xué)的動(dòng)力是使用還是考試，怎樣創(chuàng)建英語學(xué)習(xí)和使用環(huán)境，英語教學(xué)重點(diǎn)是什么，如何提高學(xué)習(xí)效率；語文課中文言和文學(xué)的作用，《語文讀本》的使用，語文教學(xué)的重點(diǎn)，如何養(yǎng)成學(xué)生閱讀和習(xí)作的習(xí)慣等。

李光耀回憶錄讀后感 篇4

李光耀生于新加坡，祖籍卻是從福建遷移至廣東梅州。祖父李沐文年輕時(shí)從梅州到新加坡，并定居在此。從而使得李家立居于新加坡的第一代僑民。直到李光耀，則為第四代。

李光耀孩童時(shí)期就表現(xiàn)得異于常人的天賦異稟，學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)的他，總是讓爺爺和自己的爸爸驕傲不已，也同時(shí)令外面的人羨慕李家有這么個(gè)天才。

李光耀在12歲時(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)異，考入了當(dāng)時(shí)頂尖的新加波學(xué)校，萊佛士學(xué)院。這期間，得到了老師與同學(xué)的贊揚(yáng)。在動(dòng)亂時(shí)期，李光耀則會(huì)與學(xué)校的同學(xué)討論當(dāng)今的時(shí)政問題?？梢娔晟俚睦罟庖梢姴灰话?。

在李光耀16歲時(shí)，則考進(jìn)了夢寐以求的劍橋大學(xué)。不過可能是造化弄人，使得他的求學(xué)之路需要暫緩，而且差點(diǎn)無法享受后面的偉大人生。

第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，日本人侵犯了新加坡，在抓危險(xiǎn)分子時(shí)，把李光耀加入了危險(xiǎn)名單中。從而被抓走到日本營中，最終慶幸自己的機(jī)靈，逃脫了日軍，救了自己的命。之后流蕩了好一段時(shí)間。直到被自己父親找到。之后躲到了一個(gè)安全地方，等待日軍投降。最終如他所愿，在世界大戰(zhàn)中，日軍敗給了多國聯(lián)軍，促使日軍投降。

每次回想這個(gè)時(shí)段，李光耀總是感慨自己的生命坎坷。

日軍投降后，英國各界才慢慢恢復(fù)運(yùn)行，英國的倫敦大學(xué)和劍橋大學(xué)重新開始招外國學(xué)子。而李光耀在家人的幫助下，先到倫敦大學(xué)讀書，但是由于學(xué)業(yè)上成績優(yōu)秀，不到一年就取得去劍橋大學(xué)攻讀法律專業(yè)。

在校期間，自己對(duì)時(shí)政的見解，讓學(xué)校的老師和各界學(xué)生得到了很大的贊揚(yáng)以及佩服他的眼光長遠(yuǎn)獨(dú)到。

在劍橋讀完后，李光耀與同樣劍橋法律的柯玉芝晚婚，兩人創(chuàng)立法律事務(wù)所，專門幫助普通老百姓打官司，維護(hù)他們的合法權(quán)利。李光耀他們的做法為了之后政治生涯打定了基礎(chǔ)。

開事務(wù)所期間，李光耀聯(lián)合自己在劍橋讀書的新加坡同學(xué)一起探討如何做什事情才能讓新加坡崛起。有這樣的決心，李光耀他們總是以救國的態(tài)度想事情。經(jīng)過商討后，決定成立人民行動(dòng)黨，為的就是給新加坡有個(gè)美好的經(jīng)濟(jì)未來。

當(dāng)然，有自己的黨派，當(dāng)然有別的黨派做對(duì)立面，不過李光耀并不怕對(duì)立黨派，因?yàn)樽约荷钚抛约旱睦砟钅茏屝录悠旅癖娤嘈盼磥硪欢苡忻篮玫慕?jīng)濟(jì)發(fā)展()國家。所以，無論遇到什么樣的難題，李光耀的人民行動(dòng)黨團(tuán)隊(duì)都是是是為人民著想，促使人民行動(dòng)黨擊敗其他黨派，順利成為了新加坡政府執(zhí)政黨派，而李光耀受到大家的愛戴，順利成為了新加坡自立邦的總理，時(shí)任36歲。

當(dāng)了總理，李光耀野心更加大，希望當(dāng)時(shí)殖民地英國放棄對(duì)新加坡的掌控，讓新加坡成為獨(dú)立國。在一次演講中，李光耀講了新加坡成為獨(dú)立國之后的益處，令英國人深深被李光耀的理論所折服，從而愿意讓新加坡獨(dú)立成為自己自理的獨(dú)立國。

新加坡幾乎所有人都很自豪能獨(dú)立之國，李光耀功不可沒，讓幾乎所有新加坡人深信李光耀能治理好這個(gè)國家。

成立了獨(dú)立國，李光耀說新加坡的國情就是必須遵守法律，一概平等而論。意思是無論是最高法官還是普通百姓，只要犯法，同等對(duì)待。嚴(yán)厲的法律，讓新加坡成為最清廉的政府。有了好的政府，百姓才能更好的在這個(gè)國家生活。

不單單從法律入手，李光耀的治國方針針對(duì)了教育，人才，文明素養(yǎng)，多種族共處，以及國際的友好建邦。

對(duì)于教育方面，李光耀深信英語教育能成為新加坡的共同語言，并能促進(jìn)新加坡經(jīng)濟(jì)，人文情懷發(fā)展。而且有了更先進(jìn)的教學(xué)，人才一定能得到培養(yǎng)，人文素養(yǎng)也能相對(duì)提高。教育好，事情就能環(huán)環(huán)相扣的發(fā)展好起來。

李光耀也支持外國人才到新加坡發(fā)展，這樣的決策一定能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更能成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。

在李光耀的執(zhí)政里，有點(diǎn)十分推崇的理念就是“家”。有家才有國，對(duì)家里人孝順友愛，日子才會(huì)順意好過。相信不愛家人的人，無論是什么樣的人才，一定是不可取。

對(duì)于新加坡與他國的關(guān)系，李光耀與各國元首會(huì)面交流，首先談的就是各國的利益在于非戰(zhàn)爭條件下，因?yàn)樗吹搅耸澜绱髴?zhàn)讓世界處于恐怖之中。同時(shí)為中國宣傳中國是和平國，最不喜歡看到戰(zhàn)爭的則是中國。他相信中國地大物博，一定是個(gè)經(jīng)濟(jì)能崛起的國家，只要能與中國合作，不僅僅新加坡，還有各國，都能享受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

李光耀一生只有一件事情，就是把新加坡治理成一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。他做到了，而且做得讓所有人贊嘆。李光耀讓新加坡人民愛戴，讓自家人自豪，讓領(lǐng)國敬佩。他做到了，使得新加坡成為了最廉潔政府，最嚴(yán)厲法律，城市最干凈，人文最有素養(yǎng)的國家。

李光耀的一生，使得每個(gè)人敬佩。

李光耀回憶錄讀后感 篇5

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“欸——賣哎好吃得欸——蘋果青的脆甜瓜咧——”“吃蘿卜就滿地爬咧！喚榧勒子兒?。　?/p>

胡同里的叫賣聲打成一片。

唱話匣子的，背負(fù)著一個(gè)大喇叭來了。換取燈兒的，帶著一個(gè)絨布帽子來了。瞧那賣酸梅湯的還像唱梨花鼓似的耍著他的銅碗。

這里是林海音——一個(gè)孩子眼中簡樸、親切的老北京。

翻開這本北平的畫卷。英子眼里溫情的事物是孩子眼里單純懵懂的想法。學(xué)駱駝嚼，還會(huì)把鼻子頂著金魚缸一張一張的學(xué)金魚喝水；耐心的聽秀珍的絮叨，為一個(gè)不曾見面的小桂子落淚；還會(huì)站在午后的假大街上疑惑的她的“秘密朋友”是好人還是壞人？當(dāng)無意間看見爸爸抓住蘭姨娘的手而轉(zhuǎn)身跑到廚房去看見正炒菜大肚子的媽媽是不禁傷心的哭起來。返樸歸真的故事中串在一起，在細(xì)微處滲出純真。

而在童年交織著的哀婉的事，又怎能逃得過呢？在細(xì)膩的文字間，那為了供弟弟上學(xué)的賊，秀貞不幸的遭遇，在異地工作了三四年未回家的宋媽歷經(jīng)的悲痛。在他稚嫩的童年里相互交織著悲喜，在澄澈內(nèi)心深處，是對(duì)他人著想的一種情思。她內(nèi)心對(duì)每位角色的安慰和真真切切質(zhì)樸的童心，成人世界里的一切復(fù)雜的東西，一切物欲橫流目光。在她敏感、真誠的心中對(duì)每位角色的安慰和真真切切質(zhì)樸的童心。

每個(gè)人的童年都是一本和諧自然的畫冊(cè)，是人生中最美好的影像中投射出的光彩。在我的童年，我渴望長大。正在長大以后，我又渴望童年。小時(shí)總是覺得長大心那么的自由，可以喜氣洋洋的說：“我是大人了!”而現(xiàn)在又是多么向往童年那無憂無慮。在我逝去童年里，伴隨著我童年的家鄉(xiāng)也即將離我而去。當(dāng)終日炊煙裊裊，和藹的小村莊被挖掘機(jī)踏為平地時(shí)。似把我的童年所有的記憶都帶走了。那伴我十二個(gè)春秋的小屋，深深葬于地下。在挖掘記憶深處美好的童年時(shí)。翻開《城南舊事》那本發(fā)黃的紙頁細(xì)細(xì)品閱其中。林海英對(duì)北平的思念一字一句躍然紙上。她心中美好的童心傾訴在紙上。

李光耀回憶錄讀后感 篇6

利弗莫爾開始金融投機(jī)做了40多年。[勵(lì)志的句子 www.DJZ525.cOm]

利弗莫爾說:判斷趨勢是件不容易的事。往往判斷出的趨勢恰巧和市場的實(shí)際趨勢相反，趨勢是逆人性的。所以，投資者一定要采取試探性的方法建倉，堅(jiān)決避免一進(jìn)場就滿倉操作,那樣虧一次大錢就完了。如果試探性建倉頭寸和趨勢一致了，后面采取金字塔方式加碼。

很多事情成功與否，要看是否在完全正確的時(shí)機(jī)開始。我花了很多年才了解這一點(diǎn)的重要性。這一點(diǎn)也花了我好幾十萬美元。

能夠同時(shí)判斷正確又堅(jiān)持不動(dòng)的人很少見，我發(fā)現(xiàn)這是最難學(xué)習(xí)的一件事,說到并能做到的才是罕見。那些不能放手讓利潤奔跑的投資者是發(fā)不起大財(cái)?shù)摹?/p>

利弗莫爾說：“我很早就發(fā)現(xiàn)華爾街沒有什么新東西，也不可能有什么新東西，因?yàn)橥稒C(jī)歷史就像山岳那么古老。今天在股市發(fā)生的一切都在以前發(fā)生過，也將在未來不斷地再發(fā)生。我進(jìn)場之前就知道我判斷正確的時(shí)候，我總是會(huì)賺到錢。使我犯錯(cuò)的是我沒有足夠的毅力按計(jì)劃做，即只有在先滿足我入場條件時(shí)才入場。對(duì)每天都要買賣的人來說，他不可能有足夠的理由和知識(shí)使他每天的買賣都是理性的。不顧市場情況，每天以感情沖動(dòng)進(jìn)進(jìn)出出，是華爾街很多炒手虧錢的主要原因。他們?cè)噲D像做其它工作一樣，每天都能拿一筆錢回家。世界上沒有比虧錢更好的老師。當(dāng)你學(xué)習(xí)怎么做才不會(huì)虧錢時(shí)，你開始學(xué)習(xí)怎么賺錢了。”

利弗莫爾說：“賭博和投機(jī)的區(qū)別在于前者對(duì)市場的波動(dòng)壓注，后者等待市場不可避免的升和跌。在股市賭博是不會(huì)成功的?！?/p>

利弗莫爾說：“大錢不存在于股票的日常小波動(dòng)，大錢只存在大勢之中。因此你需要判定大勢的走向?！?/p>

利弗莫爾說：“多年的華爾街經(jīng)驗(yàn)和幾百萬美元的學(xué)費(fèi)之后，我要告訴你的是：我賺到大錢的訣竅不在于我怎么思考，而在于我能安坐不動(dòng)，坐著不動(dòng)！明白嗎？在股票這行，能夠買對(duì)了且能安坐不動(dòng)的人少之又少，我發(fā)現(xiàn)這是最難學(xué)的。忽略大勢，執(zhí)著于股票的小波動(dòng)是致命的，沒有人能夠抓到所有的小波動(dòng)。這行的秘密就在于牛市時(shí)，買進(jìn)股票，穩(wěn)如泰山安坐不動(dòng)，直到你認(rèn)為牛市接近結(jié)束時(shí)再脫手(在熊市里做空或持現(xiàn)金不動(dòng))。我發(fā)現(xiàn)這也是最難學(xué)的事。股票交易者只有牢牢把握了這一本領(lǐng)他才能賺大錢。知道如何交易的人要賺取百萬美元較那些不懂交易的人賺幾百美元更為容易?！?/p>

－－－在有利位置進(jìn)場后安坐不動(dòng)，平心靜氣，時(shí)間驗(yàn)證。

利弗莫爾說：“我在這行學(xué)得很慢，因?yàn)槲抑荒軓腻e(cuò)誤中學(xué)，犯了錯(cuò)，需要時(shí)間去明白犯了錯(cuò)，需要更多的時(shí)間去明白為什么會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)?！?/p>

－－－從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，沒有捷徑。在痛苦中前行。

“一個(gè)大走勢的起點(diǎn)可能是大戶操縱和金融家玩游戲，但大勢的持續(xù)必有其內(nèi)在的原因，這內(nèi)在的力量是不可抗拒的，無論誰怎么反對(duì)它，反映這內(nèi)在力量的大走勢一定會(huì)從頭走到尾?！?/p>

利弗莫爾說：“從部分獲利中，我學(xué)到的不亞于失敗。學(xué)股初期，在牛勢中，我總喜歡股票升到一定地步先獲利，等待股票向下反調(diào)時(shí)再入場。但真正的牛市，調(diào)整總也等不到。應(yīng)該賺兩萬的，我結(jié)果只賺到兩千。華爾街有個(gè)說法：你只要獲利就不會(huì)變窮。說法不錯(cuò)，但應(yīng)該賺兩萬的牛市你只獲利兩千，你也不會(huì)變富。我現(xiàn)在明白，傻瓜也分層次。”

利弗莫爾說：“對(duì)錯(cuò)誤的分析應(yīng)該較對(duì)勝利的分析更使人得益。但人們總是趨向忘記所犯的錯(cuò)誤，陶醉于勝利的喜悅。犯錯(cuò)不要緊，要緊的是不要將同樣的錯(cuò)誤犯兩次?！?/p>

“趨向忘記所犯的錯(cuò)誤，陶醉于勝利的喜悅”，仍是現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象。最簡單的是與大盤比較，才可以看到差距。

“市場走向和你之期待相反的時(shí)候，你希望每天都是最后一天，你的小虧最終成為大虧。市場走向和你之期待相同的時(shí)候，你恐懼市場明天會(huì)轉(zhuǎn)向，你過早離場。希望使你多虧了錢，恐懼使你少賺了錢。然而這希望和恐懼都是人的正常天性。一位成功的炒手必須時(shí)時(shí)和人類這根深蒂固的天性搏斗。在希望的時(shí)候，他必須恐懼，在恐懼的時(shí)候，他必須希望?！?/p>

“一個(gè)人必須相信自己才能在這行生存。我從不接受別人的點(diǎn)子或內(nèi)幕消息。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，沒有任何人的點(diǎn)子或內(nèi)幕消息能給我較自己的判斷更多的利潤。”

“我花了整整五年的時(shí)間才覺得自己能理智地玩炒股游戲?！?/p>

“投機(jī)這是艱難且需要恒心的行業(yè)。炒手們要么全心投入，要么很快就從這行消失。”

市場只有一個(gè)方向,它既不是空頭,也不是多頭,而是正確的方向。

在這一行中，一個(gè)人必須靠理論和實(shí)際。投機(jī)客一定不能只是個(gè)學(xué)生，他必須同時(shí)是學(xué)生和投機(jī)客。要研究，要操作。缺一不可！

一個(gè)人犯錯(cuò)很正常，但是如果他不能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，那就真冤了。

。

李光耀回憶錄讀后感 篇7

《李光耀回憶錄》副標(biāo)題為“我一生的挑戰(zhàn)——新加坡雙語之路”。新加坡的建國總理李光耀，自述了五十年來如何竭忠盡智，把新加坡從一個(gè)語言復(fù)雜的前英國殖民地，建設(shè)成一個(gè)多數(shù)人都通曉英文，同時(shí)懂得自己母語的國家。李光耀對(duì)雙語政策，特選學(xué)校，普通話運(yùn)動(dòng)，南洋大學(xué)的興亡等敘述得不厭其詳，引人入勝。新加坡總理李顯龍等18位人士的文章，生動(dòng)地概括了雙語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。全書共計(jì)26.8萬字，語言流暢，圖文并茂。

李光耀掌握英語、漢語和馬來語等多種語言，反復(fù)總結(jié)語言學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們研讀《李光耀回憶錄》，可以借鑒教育改革經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)語言學(xué)習(xí)方法，了解語言學(xué)習(xí)規(guī)律，同時(shí)欣賞政治家遠(yuǎn)見卓識(shí)、高屋建瓴的決策藝術(shù)，務(wù)實(shí)、精明的思維方法，高效的行政組織力和執(zhí)行力，排除萬難達(dá)成目標(biāo)的剛強(qiáng)意志。本書值得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，教研員，校長，中文和英語教師，大中學(xué)生和家長等閱讀。

我國100年來經(jīng)歷了白話文運(yùn)動(dòng)，廢除文言文作為行政公文和教科書語言，讀經(jīng)和廢除讀經(jīng)，簡化漢字，推行漢語拼音，漢語和文學(xué)分科，編寫《語文讀本》，讀經(jīng)復(fù)興等語文改革階段；同時(shí)也經(jīng)歷了教會(huì)學(xué)校興與廢，使用英語原版課本，英語和俄語教學(xué)的反復(fù)，外國語學(xué)校，雙語教學(xué)興起等外語教學(xué)改革階段。中學(xué)英語詞匯要求先后為8000，1600，2000，3500。我一邊研讀本書，一邊思考下列問題：在全球化和對(duì)外開放的背景下，我國應(yīng)強(qiáng)化還是弱化英語教學(xué)，英語是我國第二語言還是外語，英語是否應(yīng)定位為中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的組成部分，英語教學(xué)的動(dòng)力是使用還是考試，怎樣創(chuàng)建英語學(xué)習(xí)和使用環(huán)境，英語教學(xué)重點(diǎn)是什么，如何提高學(xué)習(xí)效率；語文課中文言和文學(xué)的作用，《語文讀本》的使用，語文教學(xué)的重點(diǎn)，如何養(yǎng)成學(xué)生閱讀和習(xí)作的習(xí)慣等。

李光耀回憶錄讀后感 篇8

李光耀回憶錄讀后感為大家整理李光耀的《李光耀回憶錄》的讀書心得，《李光耀回憶錄》充分展示李光耀先生的治國理念，他的首要成功就是把新加坡從一個(gè)語言復(fù)雜的前英國殖民地打造成一個(gè)多數(shù)人都通曉英文，同時(shí)懂得自己母語的團(tuán)結(jié)國家，

《李光耀回憶錄》副標(biāo)題為我一生的挑戰(zhàn)新加坡雙語之路。新加坡開國總理李光耀（lee kuan-yew）描述了他是如何致力于把新加坡從一個(gè)前英國殖民地，一個(gè)語言復(fù)雜的國家建設(shè)成為一個(gè)大多數(shù)人同時(shí)懂英語和母語的國家。李光耀對(duì)雙語政策、特殊學(xué)校、普通話運(yùn)動(dòng)和南洋大學(xué)興衰的敘述令人著迷。

新加坡總理李顯龍等18人生動(dòng)總結(jié)雙語經(jīng)驗(yàn)。全書共計(jì)26.8萬字，語言流暢，**并茂。

李光耀掌握了英語、漢語、馬來語等多種語言，并多次總結(jié)語言學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們研讀《李光耀回憶錄》，可以借鑒教育改革經(jīng)驗(yàn)，學(xué)***學(xué)***，了解語言學(xué)***，同時(shí)欣賞政治家遠(yuǎn)見卓識(shí)、高屋建瓴的決策藝術(shù)，務(wù)實(shí)、精明的思維方法，高效的行政組織力和執(zhí)行力，排除萬難達(dá)成目標(biāo)的剛強(qiáng)意志。這本書值得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師和研究人員、校長、中英文教師、學(xué)生和家長閱讀。

我國100年來經(jīng)歷了白話文運(yùn)動(dòng)，廢除文言文作為行政和教科書語言，讀經(jīng)和廢除讀經(jīng)，簡化漢字，推行漢語拼音，漢語和文學(xué)分科，編寫《語文讀本》，讀經(jīng)復(fù)興等語文改革階段;同時(shí)也經(jīng)歷了教會(huì)學(xué)校興與廢，使用英語原版課本，英語和俄語教學(xué)的反復(fù)，外國語學(xué)校，雙語教學(xué)興起等外語教學(xué)改革階段。中學(xué)英語詞匯要求800016002003500。我一邊研讀本書，一邊思考下列問題：

在全球化和對(duì)外開放的背景下，我國應(yīng)強(qiáng)化還是弱化英語教學(xué)，英語是我國第二語言還是外語，英語是否應(yīng)定位為中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的組成部分，英語教學(xué)的動(dòng)力是使用還是考試，怎樣創(chuàng)建英語學(xué)***用環(huán)境，英語教學(xué)重點(diǎn)是什么，如何提高學(xué)***;語文課中文言和文學(xué)的作用，《語文讀本》的使用，語文教學(xué)的重點(diǎn)，如何養(yǎng)成學(xué)生閱讀和******。

李光耀回憶錄讀后感二

在新加坡居住的這些年，筆者親身經(jīng)歷了《李光耀40年政論集》、《李光耀回憶錄，上集》和《李光耀回憶錄，下集》的出版。通過閱讀李光耀的作品，我對(duì)李光耀先生和新加坡都有了更深的了解。

李資政的回憶錄，實(shí)際上并不是在講他個(gè)人，而是在講新加坡。事實(shí)上，李先生一生的奮斗史就是戰(zhàn)后新加坡的成長史。短短幾十年，新加坡如何從第三世界躍升到第一世界的秘密，可以在李先生的書中找到。

新加坡的確是個(gè)小國。然而，新加坡的成就及其對(duì)世界的影響和貢獻(xiàn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個(gè)小國的疆界，引起了全世界的關(guān)注、尊重和欽佩。新加坡只有在李部長的領(lǐng)導(dǎo)下，才能面對(duì)周邊復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢，才能在獨(dú)立的巨大壓力下，創(chuàng)造這一人類歷史上的真正奇跡。

我無意以新加坡今天的成就來評(píng)價(jià)李先生的功勞。李先生的震驚在于他35年前的巨大智慧、勇氣和遠(yuǎn)見。當(dāng)時(shí)，新加坡剛剛立國，即便不是水深火熱，至少也是一窮二白、百廢待興。

她具備了貧窮國家所具備的所有不發(fā)達(dá)特征：大規(guī)模的貧困和就業(yè)不足、低工資、高生育率和高嬰兒死亡率，加上政治結(jié)構(gòu)脆弱，種族或宗教暴力行為普遍存在;而缺乏的恰恰是資本積累過程中最基本的因素：資本。

面對(duì)這種種困難，李資政并沒有一籌莫展，手足無措。相反，他就像一個(gè)勇敢而機(jī)警的紅色印度士兵，耳朵貼地，傾聽遠(yuǎn)處的敵人。他敏銳的嗅覺告訴他，經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮即將到來。他要么在漲潮前做好準(zhǔn)備，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆出海，要么被即將到來的漲潮淹沒。

當(dāng)然，李先生選擇了前者，并正確的推進(jìn)進(jìn)出口產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略。這一戰(zhàn)略的重點(diǎn)是為農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力提供就業(yè)機(jī)會(huì)。隨著就業(yè)率的提高，特別是婦女就業(yè)率的提高，實(shí)際工資的增加和工人階級(jí)數(shù)量的快速增長，社會(huì)穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，西方國家愿意投資。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。今天看來，這一選擇的結(jié)果大大優(yōu)于巴西等拉丁美洲國家當(dāng)時(shí)選擇的由替代進(jìn)口實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的戰(zhàn)略，創(chuàng)造了新的比較優(yōu)勢并為未來作好準(zhǔn)備，使得新加坡能夠從全球需求的長遠(yuǎn)趨勢中不斷地獲取最大的好處。

因此，我想說，李先生是一位非常有智慧的領(lǐng)導(dǎo)人。他的遠(yuǎn)見、洞察力、獨(dú)立思考和獨(dú)到見解使新加坡成為一個(gè)獨(dú)特的亞洲國家。他能站在歷史的和世界的高度，沖破華人傳統(tǒng)中那些負(fù)面的和劣根的消極因素，大膽地吸收西方民主政治中的積極成分，采用英國的教育制度、文官制度和法律制度，從策略、制度和系統(tǒng)的層面保證了新加坡能夠?qū)崿F(xiàn)在世界民族之林中站穩(wěn)一席之地的目標(biāo)。

李先生成功地建立了一個(gè)多民族、多文化的和諧共處和幾乎沒有**的社會(huì)。面對(duì)許多關(guān)鍵的、敏感的問題，他的具有吸引力的理解和領(lǐng)悟，他的精辟的看法，開放率直、不拐彎抹角、一針見血的表達(dá)方式，是他智慧和人格魅力的高度和諧與完美統(tǒng)一。

李先生不愧為小國的偉大政治家；李先生是新加坡的驕傲；李先生是我們學(xué)習(xí)的那種政治家。

李光耀回憶錄讀后感 篇9

我兩個(gè)孩子在雙語學(xué)校讀書，孩子課業(yè)壓力重。無論是精力的分配，還是對(duì)兩門語言的消化吸收，都是不小的挑戰(zhàn)。

要不要花那么多精力學(xué)英語？

李顯龍，在中國交流訪問的時(shí)候，即便他中文說的那么好，還是用英文帶翻譯跟中方溝通，英文才是新加坡對(duì)外的正式的官方語言。

語言政策是一個(gè)永無休止的旅程，英語教育成了精英教育的一部分。

李顯龍的父親李光耀是一個(gè)體力好精力旺，極端務(wù)實(shí)的新加坡政治家，歷經(jīng)英國殖民，日本侵略，馬來遺棄……相比這些，他卻將雙語推廣當(dāng)成一生最大的挑戰(zhàn)。

為什么？

英語作為第一語言，才能吸納優(yōu)秀移民，深信多元主義以及全球主義才是新加坡的解決之道。但，從不摒棄中華文化，不諱言中華文明對(duì)華裔占據(jù)75%人口的新加坡的影響，他是實(shí)用主義集大成者，用一生人的時(shí)間把新加坡從第三世界帶到第一世界。

“出于政治和經(jīng)濟(jì)原因，必須把英語作為我們的工作語言，與此同時(shí)，掌握母語會(huì)給人一種文化上的歸屬感，增強(qiáng)自信和自尊。作文盡管新加坡人口以華人為主，但我們很清楚，漢語絕對(duì)不可能成為新加坡的通用語言。我們當(dāng)時(shí)是在馬來人包圍下的多民族國家。但是，為了吸引投資者來這里建廠，我們的國民必須講一種他們能懂的語言。這種語言只能是英語。在學(xué)校，這種理念就落實(shí)為雙語教育政策，要求所有公立學(xué)校的學(xué)生必須把英語作為第一語言，把各自的母語作為第二語言。”

建立語言基礎(chǔ)，為將來未雨綢繆。語言政策即政治政策。正是在這一思想的主導(dǎo)下，他以國家利益為至高原則，成功打通民族之間的藩籬，將新加坡多民族團(tuán)結(jié)在一個(gè)新加坡的國家利益之下，經(jīng)歷了無數(shù)的妥協(xié)、挫折、反對(duì)、磨合，終于在“這個(gè)全球最大的語言實(shí)驗(yàn)室內(nèi)”內(nèi)，創(chuàng)立了舉世無雙，全球典范的雙語教育體系，并引領(lǐng)新加坡從一個(gè)被拋棄的城邦，成為全球最成功的國家之一。

人，還是要向遠(yuǎn)處看。

精選閱讀

回憶母親讀后感(合集五篇)

無論是文學(xué)作品還是其他類型的作品，寫作品讀后感都應(yīng)該用心去寫。當(dāng)我們用心去讀作者寫的作品時(shí)，總能從中收獲許多感動(dòng)和啟發(fā)。每個(gè)人在讀過作品后都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì)，今天我想和大家分享一下關(guān)于“回憶母親讀后感”的一些信息和感受。

回憶母親讀后感【篇1】

《回憶我的母親》讀后感（一）今天，老師讓我們看了一篇課外文章——朱德的《回憶我的母親》。讀完這篇文章，眼淚模糊了我的眼睛，我哭了。大概是因?yàn)橄氲綃寢屃税伞?/p>

世界上每個(gè)人都有一個(gè)母親，每個(gè)母親都十偉大的。十個(gè)月來，她們都給自己的肚子背上了負(fù)擔(dān)；她們都痛苦地把肚子挖開，把我們抬出來；她們都把青春托付給我們，她們是世界上最平凡、最偉大的人。

文中朱德的母親鐘夫人是一位能干嫻熟的家庭主婦，我的媽媽和鐘夫人竟“志同道合”，不知天下的母親是否都同鐘夫人和媽媽一樣，但我看肯定，天下的母親都是愛著自己的孩子的。

腦海中，總有幾件事讓你忘也忘不掉。比如，那一夜。

也不知是幾月幾日了，印象開始逐漸模糊了起來，可能再不想想，就只有輪廓了吧。我自由體弱多病，時(shí)不時(shí)幾聲咳嗽，幾場大病。我還記得那個(gè)時(shí)候，那是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚。

在呼嘯的風(fēng)中，不知不覺中，我頭上的溫度開始升溫，并逐漸變熱，幾乎可以和火山的熱度相提并論。當(dāng)時(shí)，母親一個(gè)人抱著我，對(duì)父親問了問：“孩子她病了，怎么辦？

”父親思索了一番：“先吃藥看情況吧?！蹦赣H按父親誰說的做了，可藥對(duì)我似乎并沒有太大的作用，高燒仍然沒有退下去。

母親把目光望向父親，見父親早已被睡意催眠了，也就不去打擾了。媽媽從衣柜里拿出一件大棉襖，穿在身上，趕緊把我送到醫(yī)院。在路上，我渾身濕透，渾身發(fā)抖，媽媽看到我這樣，拿起我的棉襖蓋在我身上。

我就這樣一帆風(fēng)順地到了醫(yī)院，可母親，卻見她嘴唇干裂得很，臉色被寒風(fēng)吹得似乎蒼白了些，臉上的皺紋更加明顯。此時(shí)母親的面容我永生都不會(huì)忘記，也不可能忘記。

誰能告訴我哪個(gè)母親不愛她的孩子？季先生的母親和朱德元帥的母親，她們都是這樣。我想國內(nèi)外都是這樣。就在剛剛，母親跟我說，她今天很乏累，要早點(diǎn)去睡了，或許此刻我該做的就是——輕輕的做自己的事，不吵到母親。

我一定也可以像媽媽愛我一樣愛媽媽！

《回憶我的母親》讀后感（二）讀完革命領(lǐng)袖朱德的《回憶我的母親》這篇文章，感動(dòng)之余，我禁不住要寫一寫關(guān)于母愛的頌歌。

母愛，是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史史能撼動(dòng)人們的靈魂，沒有風(fēng)能翻海，母愛就像春雨，一首歌，潤物無聲，綿長。

當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊?！薄拔以谀赣H的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里。

”淡淡中滲透著嚴(yán)厲的氣息，這就是母親給我的愛。當(dāng)迷茫的眼睛是無辜的，母親的關(guān)懷是最美好的回憶。知識(shí)的擔(dān)子是如此的沉重，而在深夜中，挑燈的是媽媽伴我學(xué)***子。

母親的愛是深紅色的，深紅色的海。雖然偶然澎湃，但卻是愛得太深。平靜時(shí)，總是緩和的，等你觸摸到海水，你會(huì)深深地感覺到一股滾燙的漿液，無時(shí)無刻都是溫暖的。

有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！变镐傅哪笎廴鐬r瀝的細(xì)雨滋潤著我們的一生，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)堂，拿起筆，記述愛的音符時(shí)，母愛是最真切的愛。母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

母愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛就像一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛就像一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

《回憶我的母親》讀后感（三）在任何一個(gè)民族的文學(xué)中，對(duì)母愛的贊美都是一個(gè)永恒的主題。盡管將母親比作太陽的譬喻在千百年中已用過千萬遍，卻仍然意統(tǒng)長新。因?yàn)槌颂?，我們還能找到什么來比較母愛的溫暖和無私呢？

永恒的事物總是最美麗最簡單的。它們不需要任何花哨的形式和虛榮心。所有的魅力和觸感都來自于純凈的本質(zhì)。母愛同樣如此。我們誰都忘不了幼年玩耍時(shí)母親那一雙含笑注視的眼睛。

在如畫的春光中，小小的身影像一只頑皮的蝴蝶，在花叢和綠草中飛翔。母親不即不離地在后面緊緊跟著，臉上的燦爛．即便明媚的春日陽光，相比之下也失去了顏色。她那充滿愛的眼睛清澈而深邃，應(yīng)該是愛的海洋。

她的視線從未有過片刻的游移。鋪天蓋地的春花，笑語歡聲的游人，再多的喧鬧繁華對(duì)她來說也是不存在的，她的眼中，那個(gè)正在歡跑的小小身影，便是整個(gè)世界了。

的確，母愛是如此的博大，大到天高海深也不足以形容；母愛又是如此的純凈，凈得像萬載的冰川里那最深層的核心。在慈母的心中，不會(huì)有任何價(jià)值的計(jì)算，香蕉子的快樂和幸福是惟一的標(biāo)準(zhǔn)；在孩子面前，母親不會(huì)有任何矯揉造作和圓滑，一切都會(huì)像秋高氣爽的天空一樣清澈透明。其實(shí)，在對(duì)母親的描述里，沒有任何語言能夠做到絕對(duì)的貼近，這種至純至美的永恒本來就只能用一顆同樣的心去體會(huì)。

陽光下的草木都能感受到它的溫暖，所以它們都有迎著陽光的天性。作為孩子，誰能不深深珍惜母親的愛呢？牛命應(yīng)該都有戀根的木能，生在江河里的魚兒能夠顛簸萬坦地阿！

來到父母成長的大海，每年從世界各地遷徙過來的燕子都會(huì)如約回到自己的老房子。我們?cè)跄懿簧钌畹卣湎г杏覀兩哪赣H。從來到這個(gè)人世，我們便牢牢地牽掛住了那種氣味、那個(gè)身影、那個(gè)聲音。還沒有睜開雙眼的初生兒，在被母親抱人手中的剎那便奇跡般地變得如此恬靜。

電閃雷鳴的夜晚，在母親的身邊睡得竟像在搖籃中一般安穩(wěn)。即使多少年后，已進(jìn)入壯盛之年的人們，在遇到挫折坎坷的時(shí)候，一見到白發(fā)蒼蒼的老母親，焦灼的心也會(huì)突然感到如釋重負(fù)的輕松。在孩子的眼里和心中，母愛永遠(yuǎn)是最風(fēng)平浪靜的港灣，是最甜美安全的庇護(hù)所。

那一片發(fā)自天性的孺慕之情便也永遠(yuǎn)沒有止境。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。母愛那海一樣深的恩情，是永生也難以報(bào)答的。母愛的無私是不會(huì)要求任何報(bào)償?shù)?，重要的是小草那一片?bào)答的眷眷之心。

回憶母親讀后感【篇2】

在任何一個(gè)民族的文學(xué)中，對(duì)母愛的贊美都是一個(gè)永恒的主題。盡管將母親比作太陽的譬喻在千百年中已用過千萬遍，卻仍然意統(tǒng)長新。因?yàn)槌颂?，我們還能找到一個(gè)什么別的東西來比擬母愛的溫暖和無私呢？

永恒的東西總是最美麗，也是最單純的，它們都不需要任何花哨形式和虛榮，所有的魅力和感動(dòng)都來自于那真純的本質(zhì)。母愛同樣如此。我們誰都忘不了幼年玩耍時(shí)母親那一雙含笑注視的眼睛。如畫的春光里，小小的身影像只頑皮的蝴蝶，在繁花綠草間飛舞。母親不即不離地在后面緊緊跟著，臉上的燦爛．即便明媚的春日陽光，相比之下也失去了顏色。她那雙憐愛無限的眼睛，清亮幽深，那應(yīng)該便是愛的海洋。她的視線從未有過片刻的游移。鋪天蓋地的春花，笑語歡聲的游人，再多的喧鬧繁華對(duì)她來說也是不存在的，她的眼中，那個(gè)正在歡跑的小小身影，便是整個(gè)世界了。

的確，母愛是如此的博大，大到天高海深也不足以形容；母愛又是如此的純凈，凈得像萬載的冰川里那最深層的核心。慈母的心中，不會(huì)有任何價(jià)值的計(jì)算，蕉子的歡樂和幸福就是惟一的準(zhǔn)繩；母親在孩子面前，更不會(huì)有任何的矯飾和機(jī)心，一切都會(huì)像秋日的晴空一樣澄澈透明。其實(shí)，在對(duì)母親的描述里，沒有任何語言能夠做到絕對(duì)的貼近，這種至純至美的永恒本來就只能用一顆同樣的心去體會(huì)。

陽光下的草木都能感覺到它的溫暖，于是它們都有著向光的天性。作兒女的，誰又能不深深珍惜著母親那一腔眷眷的慈愛之情呢？牛命應(yīng)該都有戀根的木能，生在江河里的魚兒能夠顛簸萬坦地阿！到父母生長的大海，天南地北遷徙的燕子每年都如約回到自己的舊居，萬物之靈的我們，又怎么能不深深地眷念孕育了自己生命的母親。從來到這個(gè)人世，我們便牢牢地牽掛住了那種氣味、那個(gè)身影、那個(gè)聲音。還沒有睜開雙眼的初生兒，在被母親抱人手中的剎那便奇跡般地變得如此恬靜。電閃雷鳴的夜晚，在母親的身邊睡得竟像在搖籃中一般安穩(wěn)。即使多少年后，已進(jìn)入壯盛之年的人們，在遇到挫折坎坷的時(shí)候，一見到白發(fā)蒼蒼的老母親，焦灼的心也會(huì)突然感到如釋重負(fù)的輕松。在孩子的眼里和心中，母愛永遠(yuǎn)是最風(fēng)平浪靜的港灣，是最甜美安全的庇護(hù)所。那一片發(fā)自天性的孺慕之情便也永遠(yuǎn)沒有止境。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛那海一樣深的恩情，是永生也難以報(bào)答的。母愛的無私是不會(huì)要求任何報(bào)償?shù)?，重要的是小草那一片?bào)答的眷眷之心。

回憶母親讀后感【篇3】

鼠標(biāo)來回滾動(dòng)，心意煩亂，窗外的雨絲毫沒有停下來的意思，我的思緒與這雨聲賽跑......

滾到到朱總司令選集這篇文章《回憶我的母親》，我停下來了，說不清楚是什么力量，可能因?yàn)槊總€(gè)人都有母親，每個(gè)母親都那么偉大的緣故吧。我也總喜歡寫一些關(guān)于母親的文章來表達(dá)從小母親對(duì)我無微不至的照顧與關(guān)愛之情，世界上每個(gè)母親都應(yīng)該是一樣的，但每個(gè)人的母親又是不一樣的。

往下看，我的眼眶濕潤了，自1907年朱總司令離開家鄉(xiāng)，直到母親去世這25年間，未見過自己的母親，這期間為中國革命奉獻(xiàn)自己的一切。記得文章里有這樣一段話，“母親老了，但她永遠(yuǎn)想念著我，如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣”“但我獻(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè)，卻未能報(bào)答母親的希望”真實(shí)感人至深，催人淚下。這就是共產(chǎn)黨的“官”，人民心中的“官”。

現(xiàn)在每次回家，母親和我說得最多的就是“不要嫁得太遠(yuǎn)了，怕你嫁得太遠(yuǎn)，回趟娘家不容易，如果丈夫不好，恐怕回來一趟都難”，我深深的理解我的母親。自古以來忠孝兩難全，我們無法抓住時(shí)間，我們趕不上母親老去的速度，能做的就是不管多忙，多累，都找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，常回家看看。

透過窗戶，雨也漸漸小了，撥通電話，“喂，媽......”

回憶母親讀后感【篇4】

朱德的母親有許多中華民族的傳統(tǒng)美德，是一位受人尊敬的母親。朱德回憶母親，沒有局限于自家的小天地，文章還展現(xiàn)了中國革命的基礎(chǔ)、勞動(dòng)人民的命運(yùn)和希望，他們對(duì)革命的同情和支持，展現(xiàn)了無立階級(jí)革命家的胸懷，我們可以看到優(yōu)秀的***人是怎樣把對(duì)母親的敬愛和對(duì)人民的忠誠統(tǒng)一起來的。朱德的母親非常熱愛勞動(dòng)，她面對(duì)生活的失敗與挫折從來沒有灰心過，她對(duì)自己的孩子也是非常關(guān)心的，用自己的方法去教育自己的孩子，值得所有母親去欣賞去學(xué)習(xí)。

讀了這篇文章，我領(lǐng)悟了許多不曾明白的道理，讓我知道了人要感恩的道理，我不由地想起自己的父母。

八歲那年的一個(gè)下午，放學(xué)時(shí)看著電閃雷鳴，傾盆大雨，我嚇得不知所措，爸爸來了，連忙脫下穿著的外套讓我披上，摩托車騎在路上的速度很快，雨下得也越來越大，披著衣服的我渾身濕漉漉的，再看看爸爸，雨水打在他的身上，衣服裹住他的全身，看著他直哆嗦的的樣子，我的心像針刺一樣。終于到家了，我連忙拿干毛巾給爸爸擦擦，可他只微笑著對(duì)我說“沒事”，我真的很感動(dòng)。每當(dāng)我考試失敗時(shí)，爸爸都會(huì)鼓勵(lì)我加油，不許放棄；每當(dāng)我跌倒時(shí)，爸爸總會(huì)說：

不要怕，站起來！每當(dāng)我犯錯(cuò)，他都鼓勵(lì)我：這是改正錯(cuò)誤的最佳選擇。

不管何時(shí)何地，爸爸都是我最寶貴的一票！我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槲覀冇泻芏鄟碜愿改傅膼酆拖Ｍ?。沒有他們，我們今天能在**？沒有他們的辛勤勞動(dòng)，我們?cè)趺茨苓^上這樣幸福的生活！

他們把所有的愛都給了我們。當(dāng)我們能說話的時(shí)候，我們的父母總是含淚對(duì)我們微笑。當(dāng)我們開始邁出人生的第一步時(shí)，他們要付出多少努力！我們應(yīng)該有一顆感恩的心，牢記父母的愛，用行動(dòng)回報(bào)父母：我們愛他們，讓我們一起說：

“謝謝！”

回憶母親讀后感【篇5】

生：1、我上學(xué)的費(fèi)用是母親夏天采連翹為我交的，母親就是再忙我放學(xué)后也總能吃上熱呼呼的飯。

生：2、母親每年暑假就把我的棉衣拆洗縫好，一到冬天，我早早的就穿上了，可暖和了。

生：3、老師，我的母親去逝了，這么些年我的父親又當(dāng)?shù)之?dāng)娘，我能說說我的父親為我做了些什么嗎?

師：同學(xué)們，剛才這首歌讓我們體會(huì)了母親對(duì)我們深沉、博大、無私的愛，同學(xué)們的發(fā)言讓我們體會(huì)到了“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的深深的無奈，有的只能變成永遠(yuǎn)的回憶。今天我們學(xué)習(xí)的這一課就是寫我們黨和國家的著名領(lǐng)導(dǎo)人朱德委員長回憶母親的一篇感情真摯散文。

師：現(xiàn)在我給大家示范朗讀這篇散文，大家邊聽邊把有感受的地方在課本上劃出來。

師生互動(dòng)：教師范讀書課文，學(xué)生在課本上劃出有感受的地方。

師：同學(xué)們，請(qǐng)大家讀書自己喜歡或自己認(rèn)為最好的段落(朗讀、默讀、瀏覽等，方法不限)，然后發(fā)言交流感受。

生：1、老師，我最喜歡“母親是個(gè)好勞動(dòng)……”這一段，看了這一段，我就想起我的母親就是這樣每天每日的操勞的，種地、種菜、喂豬、喂牛、放羊、做飯，比作者的母親還忙，但她長得瘦小，沒有作者的母親那樣身材高大，我覺得我的母親為了我們受盡了苦累，我長大了要更好地報(bào)達(dá)母親。

生2、老師，我最喜歡“由于母親的聰明能干，勉強(qiáng)過得下去……”這一段，我就想起我的家雖然也比較困難，但由于母親的聰明能干，我們的家過得也還像樣，我家的調(diào)料雖然經(jīng)常是油鹽兩種，但油鹽罐經(jīng)常抹的光亮如新;夏天我買不起皮涼鞋，但母親能用毛線為我鉤織出很漂亮的毛線涼鞋，讓同學(xué)們很羨慕，我覺得我生在我們家也很自豪。

生3、老師：我最喜歡“母親現(xiàn)在離我而去了……”這一段，我的母親去逝了，我再也不能見她一面了。(哭泣 )

生4、老師，我最喜歡“母親現(xiàn)在離我而去了……”這一段，我覺得我的母親雖然很平凡，但我覺得母親雖然很平凡，但我覺得正是這些普普通通的人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史，我為母親而驕傲，我想我應(yīng)該好好報(bào)答母親。(大家鼓掌)

師：同學(xué)們說得很好，很感動(dòng)人，在同學(xué)們的深情敘述中，本文母親的特點(diǎn)也越來越明顯了。

師：聽了同學(xué)們的講述，老師也很感動(dòng)，老師的母親也去逝了，老師也寫了一篇《懷念母親》的文章，老師把它讀給大家好嗎?

母親被確診為肝癌晚期時(shí)，我一下子覺得好像世界末日到了。母親，您怎么那么沒福?我們的生活條件已經(jīng)好轉(zhuǎn)的時(shí)候，您卻要永遠(yuǎn)離開我們。是您用您的生命換來了我們今天的幸福。母親一輩子沒有出過遠(yuǎn)門，等我們有能力讓她出門旅游時(shí)，她已經(jīng)坐不了車，整日內(nèi)能躺在床上;母親一生粗茶淡飯，等我們有能力給她買許多好東西吃的時(shí)候，她卻什么也吃不進(jìn)去了，就是喝口水也會(huì)吐出來(這時(shí)我的聲音哽咽了，強(qiáng)忍著沒有哭出來，又想起我母親臨終前的一幕幕)

母親盡管已病的起不了床，但還是做著力所能及的事，盡量減少家人的負(fù)擔(dān)。她與疾病頑強(qiáng)斗爭的精神和對(duì)我們的關(guān)心，讓我們忘記了她是一個(gè)癌癥病人。我們?nèi)叶純A注了極大的愛，輪流整日整夜地守護(hù)著(我的眼淚止不住流了下來)

事實(shí)是殘酷的，我們的愛沒能戰(zhàn)勝病魔，一個(gè)月后母親安詳?shù)仉x開了人世。

歲月悠悠……

師生互動(dòng)：學(xué)生開始寫作，我用較小的聲音放“母親”和“燭光里的媽媽”兩首歌。

生1、老師，同學(xué)們，我的媽媽是個(gè)殘疾人，從小得了小兒麻痹癥，不能下地干活，只能在家里做飯，我家只能靠父親一人。因此很窮，我以前總認(rèn)為母親給我們添麻煩，但現(xiàn)在想想沒有了母親，也許就沒有了這個(gè)家，我以后要好好孝敬母親。

生2、我的母親在我很小的時(shí)候就去逝了，父親又給我領(lǐng)回了一個(gè)新媽媽，還有一個(gè)小弟弟。我開始一點(diǎn)都不喜歡她們，我覺得她們剝奪了父親對(duì)我的愛，可是我后來發(fā)現(xiàn)她對(duì)我比對(duì)小弟弟都好，于是我開始叫她媽媽了，我覺得我現(xiàn)在很幸福。

師：同學(xué)們，我們就先交流到這兒，大家學(xué)習(xí)了這篇課文后，無論對(duì)閱讀、還是做人都有很大幫助，課上沒有交流到的同學(xué)寫在日記本上，每人課后收集一句孝敬母親、報(bào)答母親的話語或段落，例：誰言存草心，報(bào)答三春輝。(下課)

回憶我的母親讀后感(合集八篇)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文，可以提高自己的語言組織和表達(dá)能力。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活。應(yīng)該很多人都會(huì)為了寫作文感到苦惱吧？你也許需要"回憶我的母親讀后感(合集八篇)"這樣的內(nèi)容，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

回憶我的母親讀后感 篇1

今天，老師讓我們看了一篇課外文章——朱德的《回憶我的母親》?？赐赀@篇文章，淚水模糊了我的眼睛，我哭了。大概是因?yàn)橄氲綃寢屃税?。世界上的每個(gè)人都有媽媽，而每個(gè)媽媽都十分偉大。她們都曾經(jīng)在肚子上放著一個(gè)累贅整整十個(gè)月；她們都曾經(jīng)忍痛刨開肚子抱出我們；她們都把青春全部托付給我們……她們，是這個(gè)世界上最平凡的人，也是最偉大的人。

文中朱德的母親鐘夫人是一位能干嫻熟的家庭主婦，我的媽媽和鐘夫人竟“志同道合”，不知天下的母親是否都同鐘夫人和媽媽一樣，但我看肯定，天下的母親都是愛著自己的孩子的。

腦海中，總有幾件事讓你忘也忘不掉。比如，那一夜。

也不知是幾月幾日了，印象開始逐漸模糊了起來，可能再不想想，就只有輪廓了吧。我自由體弱多病，時(shí)不時(shí)幾聲咳嗽，幾場大病。我仍然記得，那一次，是個(gè)風(fēng)雨交加的晚上。在呼呼的風(fēng)聲中，不知不覺，我頭上的溫度開始升溫了，逐漸變燙了，幾乎可以和火山的熱度媲美了。當(dāng)時(shí)，母親一個(gè)人抱著我，對(duì)父親問了問：“孩子她病了，怎么辦？”父親思索了一番：“先吃藥看情況吧?！蹦赣H按父親誰說的做了，可藥對(duì)我似乎并沒有太大的作用，高燒仍然沒有退下去。母親把目光望向父親，見父親早已被睡意催眠了，也就不去打擾了。媽媽從衣柜里拿了件大棉襖披在身上，就急忙抱著我跑去醫(yī)院。路上，我被寒冷浸灌了全身，我瑟瑟發(fā)抖，媽媽見我這樣，把身上的棉襖拿起來，蓋在我身上。我就這樣一帆風(fēng)順地到了醫(yī)院，可母親，卻見她嘴唇干裂得很，臉色被寒風(fēng)吹得似乎蒼白了些，臉上的皺紋更加明顯。此時(shí)母親的面容我永生都不會(huì)忘記，也不可能忘記。

有誰能告訴我，有哪個(gè)母親是不愛自己的孩子呢？季老先生的母親、朱德元帥的母親，她們都是如此，想必古今中外的母親也都是如此的吧。就在剛剛，母親跟我說，她今天很乏累，要早點(diǎn)去睡了，或許此刻我該做的就是——輕輕的做自己的事，不吵到母親。我一定也可以像媽媽愛我一樣愛媽媽！

回憶我的母親讀后感 篇2

老鼠翻來覆去，心煩意亂，窗外的雨沒有停，我的思緒和雨賽跑

滾到到朱總司令選集這篇文章《回憶我的母親》，我停下來了，說不清楚是什么力量，可能因?yàn)槊總€(gè)人都有母親，每個(gè)母親都那么偉大的緣故吧。我也總是喜歡寫一些關(guān)于我母親的文章來表達(dá)她對(duì)我無微不至的關(guān)心和愛。世界上每個(gè)母親都應(yīng)該是一樣的，但每個(gè)人的母親都是不同的。

往下看，我的眼睛濕潤了。自從朱司令員1907年離開家鄉(xiāng)，直到他母親去世，我一直沒有見到我母親。在這期間，我投身于中國革命。記得文章里有這樣一段話，“母親老了，但她永遠(yuǎn)想念著我，如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣”“但我獻(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè)，卻未能報(bào)答母親的希望”真實(shí)感人至深，催人淚下。這就是共產(chǎn)黨的“官”，人民心中的“官”。

現(xiàn)在每次回家，母親和我說得最多的就是“不要嫁得太遠(yuǎn)了，怕你嫁得太遠(yuǎn)，回趟娘家不容易，如果丈夫不好，恐怕回來一趟都難”，我深深的理解我的母親。自古以來忠孝兩難全，我們無法抓住時(shí)間，我們趕不上母親老去的速度，能做的就是不管多忙，多累，都找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，?；丶铱纯础?/p>

透過窗戶，雨也漸漸小了，撥通**，“喂，媽......”

回憶我的母親讀后感 篇3

母親，是我們每一個(gè)人來到這一個(gè)世界上時(shí)，第一個(gè)見到的人。母親懷胎十月生下了我們，母親給予我們無窮無盡的關(guān)愛。從古到今，多少偉人、作家，多少凡夫俗子，寫下了很多很多關(guān)于母親的作品，還有一些歌星甚至是用歌聲唱出了母親與我們的系系相聯(lián)。今天，我有幸讀到了朱德的作品《回憶我的母親》這一篇課文，讀完之后，我甚是感動(dòng)，受益匪淺。

提起朱德這一個(gè)名字，我相信很多人都會(huì)覺得很熟悉。沒錯(cuò)，朱德，他就是偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家和軍事家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人之一，中華人民共和國十大元帥之首。在今天之前，我也是跟很多人一樣，心里有一個(gè)疑問，像朱德這樣的偉人，他的出生家庭背景是怎么樣的？他的母親又是一個(gè)怎么樣的人？今天，當(dāng)我把《回憶的母親》這一篇課文讀完之后，我才恍然大悟。。。。。。

《回憶我的母親》這一篇課文是朱德同志為悼念自己的母親而寫的一篇回憶性散文，作者寫出了母親一生普通而值得人敬仰和緬懷的經(jīng)歷，文中的母親是一位既平凡又偉大的勞動(dòng)?jì)D女，她勤勞聰慧、堅(jiān)強(qiáng)不屈、識(shí)大體、顧大局。朱德同志的母親是中國千千萬萬勞動(dòng)人民的縮影，更是千千萬萬母親的縮影。她就是美的典型！

母親同情貧苦的人這是樸素的階級(jí)意識(shí)，雖然自己不富裕，還周濟(jì)和照顧比自己更窮的親戚。她自己是很節(jié)省的。母親沒有灰心，她對(duì)窮苦農(nóng)民的同情和對(duì)為富不仁者的反感卻更強(qiáng)烈了。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，我被深深的感動(dòng)，我被作者的母親深深地感動(dòng)了，我仿佛感到一位剛毅、倔強(qiáng)、愛憎分明的母親赤裸裸地站在我們的面前。正是因?yàn)槟赣H的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、愛憎分明、同情貧窮農(nóng)民、反感為富不仁者的優(yōu)秀品質(zhì)，深深地影響和感染了作者朱德同志，啟發(fā)了作者反抗壓迫、追求光明的思想，最后作者才走了革命征途和其他革命同志一起拋頭顱、灑鮮血，才迎來了我們今天美好的生活。

讀了《回憶我的母親》這一篇課文，我想了很多很多，文中的母親也是世界上千千萬萬的母親縮影，每一個(gè)母親都用她獨(dú)特的方式愛著自己的孩子。我想作為兒女，我們能做的就是要知道感恩母愛，我們要知道好好孝順母親，我們要做一個(gè)有用的人，這樣才對(duì)得起愛我們的母親。

回憶我的母親讀后感 篇4

再次打開《回憶我的母親》，眼睛竟有些濕潤的感覺。突然想起要給母親打個(gè)**，盡管前晚剛打過，母親慎是很驚訝，我解釋說沒有什么事，就隨意和母親聊了幾句。掛斷**，雖然是夏天，但我心里有點(diǎn)冷。

我們常說母親是人生的第一位老師，這主要不是體現(xiàn)在母親如何教導(dǎo)，而是更多體現(xiàn)在母親平時(shí)如何對(duì)待人和事對(duì)自己的影響上。因此，本文就寫了母親如何與家人相處的情形，同樣也是在寫母親是我的恩師，寫她以身示范對(duì)我潛移默化的教育和影響。也就是不僅寫了母親對(duì)我的言教，更寫了母親對(duì)我的身教，教給作者“與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)”、“生產(chǎn)知識(shí)和革命的意志”，支持作者投身革命、體諒黨的困難等等，這進(jìn)一步表現(xiàn)了母親思想品質(zhì)的高尚。

朱老總采用平實(shí)、質(zhì)樸而又深刻的語言， 由愛母親升華到愛中國普通勞動(dòng)人民的思想境界，這不是一般人能做得到的。課文圍繞“勤勞”精選典型事例，突出了母親的優(yōu)秀品質(zhì)。如煮飯、種田、喂豬、養(yǎng)蠶、紡棉花、挑水挑糞等表現(xiàn)了母親的勤勞儉樸；沒有打罵過我們，沒有同人吵過架表現(xiàn)了母親的寬厚；周濟(jì)和照顧比自已更窮的親戚表現(xiàn)了母親的仁慈；在家庭遭遇不幸時(shí)不灰心表現(xiàn)了母親的堅(jiān)強(qiáng)；對(duì)“我”從事的事業(yè)的理解表現(xiàn)了母親對(duì)革命的支持，這些事例平凡而又典型，表現(xiàn)了母親作為“中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員”的優(yōu)秀品質(zhì)。

本文主要敘述、穿插一些對(duì)人物、事件的恰當(dāng)評(píng)論，表達(dá)作者的情感，這是傳記性文章在使用表達(dá)上的特點(diǎn)。這些點(diǎn)評(píng)可以突出人物素質(zhì)，揭示事件意義，起到點(diǎn)睛之筆和深化主題的作用。本文第14、15段正是這樣，這兩段承前文所敘，以抒情的筆調(diào)，寫出母親所給的寶貴財(cái)富，在自己幾十年的革命歷程中所產(chǎn)生的巨大作用和深遠(yuǎn)影響，感情真摯深沉，并點(diǎn)明了母親“值得我永遠(yuǎn)回憶”的原因。

這是一篇紀(jì)念性的文章，它把抒情性和討論性有機(jī)地結(jié)合在敘述中。沒有華麗的辭藻和慷慨激昂的話語來形容和贊美母親。然而，在簡單和樸素的話語間，卻充滿了對(duì)母親真誠而深沉的愛。

如，“我很悲痛”，“我愛我母親”，“她永遠(yuǎn)想念著我，如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣”，“我將永不能再見她一面了”，“我用什么方法來報(bào)答母親的深思呢？”這些都是發(fā)自肺腑之言，情真意切，感人肺腑。本文論述了母親勤儉節(jié)約的特點(diǎn)，同情窮人、憎恨富人、不仁道的樸素階級(jí)意識(shí)，支持革命、期待革命成功的思想品質(zhì)。

作者還兩處寫到：“我應(yīng)該感謝母親”，表達(dá)了對(duì)母親“教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)”和“教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志，鼓勵(lì)我以后走上革命的道路”的感激，贊頌之情。

雖然沒有曲折離奇的故事情節(jié)，也沒有華麗詞藻的著意渲染，但總司令回憶的是自己親歷親見親聞的母親的生活經(jīng)歷，字里行間流露出的感情真摯而深沉，讀來親切而感人。“我愛我母親”、“我應(yīng)該感謝母親”、“愿母親在地下安息”這些平常文字由于發(fā)自心底，浸透了對(duì)母親的摯愛之情。“母親這樣地整日勞碌著。

我到四五歲時(shí)就很自然地在旁邊幫她的忙我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地?zé)?，一到農(nóng)忙，便整日在地里跟著母親勞動(dòng)”。這些寫親身經(jīng)歷、切身感受的最樸實(shí)不過的文字，使我們看到了母親“整日勞碌”、“汗流滿面”的高大身影?！昂茏匀坏亍薄ⅰ熬颓那摹?、“便整日跟著”這些詞語，說明“桃李不言，下自成跟”，母親身教的巨大力量，使總司令從小養(yǎng)成了勞動(dòng)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了許多生產(chǎn)知識(shí)。

85歲高齡，精神、飲食俱不如前的母親甚望見兒子一面，“但我獻(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè)，竟未能報(bào)答母親的希望”，在這樣的語境中，準(zhǔn)確地用上一個(gè)“竟”字，含義非常深刻，既寄托了對(duì)母親的無限哀思、深情懷念與終生遺憾，又寄寓了作者把民族、人民、黨的事業(yè)放在首位的崇高品質(zhì)。

母親的微笑是世界上最溫暖的春風(fēng)；母親的皺紋是風(fēng)霜雪雨在艱苦歲月里留下的傷痕；母親的汗水和淚水是世界上最珍貴的珍珠；母親的畫像是勇氣和堅(jiān)韌的象征。母愛是最溫馨的。

回憶我的母親讀后感 篇5

在任何一個(gè)民族的文學(xué)中，對(duì)母愛的贊美都是一個(gè)永恒的主題。盡管將母親比作太陽的譬喻在千百年中已用過千萬遍，卻仍然意統(tǒng)長新。因?yàn)槌颂枺覀冞€能找到一個(gè)什么別的東西來比擬母愛的溫暖和無私呢？

永恒的東西總是最美麗，也是最單純的，它們都不需要任何花哨形式和虛榮，所有的魅力和感動(dòng)都來自于那真純的本質(zhì)。母愛同樣如此。我們誰都忘不了幼年玩耍時(shí)母親那一雙含笑注視的眼睛。如畫的春光里，小小的身影像只頑皮的蝴蝶，在繁花綠草間飛舞。母親不即不離地在后面緊緊跟著，臉上的燦爛．即便明媚的春日陽光，相比之下也失去了顏色。她那雙憐愛無限的眼睛，清亮幽深，那應(yīng)該便是愛的海洋。她的視線從未有過片刻的游移。鋪天蓋地的春花，笑語歡聲的游人，再多的喧鬧繁華對(duì)她來說也是不存在的，她的眼中，那個(gè)正在歡跑的小小身影，便是整個(gè)世界了。

的確，母愛是如此的博大，大到天高海深也不足以形容；母愛又是如此的純凈，凈得像萬載的冰川里那最深層的核心。慈母的心中，不會(huì)有任何價(jià)值的計(jì)算，蕉子的歡樂和幸福就是惟一的準(zhǔn)繩；母親在孩子面前，更不會(huì)有任何的矯飾和機(jī)心，一切都會(huì)像秋日的晴空一樣澄澈透明。其實(shí)，在對(duì)母親的描述里，沒有任何語言能夠做到絕對(duì)的貼近，這種至純至美的永恒本來就只能用一顆同樣的心去體會(huì)。

陽光下的草木都能感覺到它的溫暖，于是它們都有著向光的天性。作兒女的，誰又能不深深珍惜著母親那一腔眷眷的慈愛之情呢？牛命應(yīng)該都有戀根的木能，生在江河里的魚兒能夠顛簸萬坦地阿！到父母生長的大海，天南地北遷徙的燕子每年都如約回到自己的舊居，萬物之靈的我們，又怎么能不深深地眷念孕育了自己生命的母親。從來到這個(gè)人世，我們便牢牢地牽掛住了那種氣味、那個(gè)身影、那個(gè)聲音。還沒有睜開雙眼的初生兒，在被母親抱人手中的剎那便奇跡般地變得如此恬靜。電閃雷鳴的夜晚，在母親的身邊睡得竟像在搖籃中一般安穩(wěn)。即使多少年后，已進(jìn)入壯盛之年的人們，在遇到挫折坎坷的時(shí)候，一見到白發(fā)蒼蒼的老母親，焦灼的心也會(huì)突然感到如釋重負(fù)的輕松。在孩子的眼里和心中，母愛永遠(yuǎn)是最風(fēng)平浪靜的港灣，是最甜美安全的庇護(hù)所。那一片發(fā)自天性的孺慕之情便也永遠(yuǎn)沒有止境。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛那海一樣深的恩情，是永生也難以報(bào)答的。母愛的無私是不會(huì)要求任何報(bào)償?shù)?，重要的是小草那一片?bào)答的眷眷之心。

回憶我的母親讀后感 篇6

今天我讀了《回憶我的母親》這篇*后有很大的收獲。

這本回憶錄主要說明朱德的母親是一個(gè)非常勤勞的人。在生活環(huán)境極其艱苦、境極極度貧困的情況下，它用勤勞的雙手養(yǎng)育了8個(gè)孩子。他還用自己勤勞的財(cái)富為朱德爺爺讀書，走上了革命道路。

她最大的特點(diǎn)是一輩子沒有脫離勞動(dòng)，是中國千百萬勞動(dòng)人民的杰出代表。

“勤勞”品質(zhì)使“母親”偉大使“母親”人格高尚使“母親”受人尊敬、愛戴使“母親”流芳百世讓人景仰。母親勤勞的優(yōu)良品質(zhì)值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)。

從古至今，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷史和工業(yè)可以創(chuàng)造偉大的品格。朱德爺爺母親勤勞優(yōu)良的品質(zhì)指引我們改造社會(huì)，為祖國創(chuàng)造更多輝煌！

作為一名跨世紀(jì)的志愿者，我應(yīng)該而且必須具備這種優(yōu)秀的勤奮品質(zhì)。雖然我現(xiàn)在沒有這種素質(zhì)，但我要向朱德爺爺?shù)哪赣H學(xué)習(xí)，我愛努力工作。我相信，只要一個(gè)人具備了吃苦耐勞的品質(zhì)，他一定會(huì)創(chuàng)造出很多財(cái)富和輝煌的成就。？

更何況，我們的長城也是古代勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)嗎？。

。只有在未來，我們才能成為我們偉大的祖國，創(chuàng)造更多的財(cái)富和輝煌的成就。

回憶我的母親讀后感 篇7

朱德的母親有許多中華民族的傳統(tǒng)美德，是一位受人尊敬的母親。朱德回憶母親，沒有局限于自家的小天地，文章還展現(xiàn)了中國革命的基礎(chǔ)、勞動(dòng)人民的命運(yùn)和希望，他們對(duì)革命的同情和支持，展現(xiàn)了無立階級(jí)革命家的胸懷，我們可以看到優(yōu)秀的***人是怎樣把對(duì)母親的敬愛和對(duì)人民的忠誠統(tǒng)一起來的。朱德的母親非常熱愛勞動(dòng)，她面對(duì)生活的失敗與挫折從來沒有灰心過，她對(duì)自己的孩子也是非常關(guān)心的，用自己的方法去教育自己的孩子，值得所有母親去欣賞去學(xué)習(xí)。

讀了這篇文章，我領(lǐng)悟了許多不曾明白的道理，讓我知道了人要感恩的道理，我不由地想起自己的父母。

八歲那年的一個(gè)下午，放學(xué)時(shí)看著電閃雷鳴，傾盆大雨，我嚇得不知所措，爸爸來了，連忙脫下穿著的外套讓我披上，摩托車騎在路上的速度很快，雨下得也越來越大，披著衣服的我渾身濕漉漉的，再看看爸爸，雨水打在他的身上，衣服裹住他的全身，看著他直哆嗦的的樣子，我的心像針刺一樣。終于到家了，我連忙拿干毛巾給爸爸擦擦，可他只微笑著對(duì)我說“沒事”，我真的很感動(dòng)。每當(dāng)我考試失敗時(shí)，爸爸都會(huì)鼓勵(lì)我加油，不許放棄；每當(dāng)我跌倒時(shí)，爸爸總會(huì)說：

不要怕，站起來！每當(dāng)我犯錯(cuò)，他都鼓勵(lì)我：這是改正錯(cuò)誤的最佳選擇。

不管何時(shí)何地，爸爸都是我最寶貴的一票！我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槲覀冇泻芏鄟碜愿改傅膼酆拖Ｍ?。沒有他們，我們今天能在**？沒有他們的辛勤勞動(dòng)，我們?cè)趺茨苓^上這樣幸福的生活！

他們把所有的愛都給了我們。當(dāng)我們能說話的時(shí)候，我們的父母總是含淚對(duì)我們微笑。當(dāng)我們開始邁出人生的第一步時(shí)，他們要付出多少努力！我們應(yīng)該有一顆感恩的心，牢記父母的愛，用行動(dòng)回報(bào)父母：我們愛他們，讓我們一起說：

“謝謝！”

回憶我的母親讀后感 篇8

朱德的《回憶我的母親》是一篇感人至深的散文，讓我從生命的角度重新審視了母愛的偉大和無私。作為一名多年工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人士，我深深地感受到了這篇文章所傳達(dá)的深厚情感和人生智慧。

文章以作者回憶自己童年時(shí)代的幸福片段開始，描述了他母親的體態(tài)、品德和言行舉止。在諸多細(xì)節(jié)中，作者贊美了母親的美麗、善良和智慧。這讓我想起了自己在工作中遇到的一些母親們，她們的才華與付出，以及體現(xiàn)在工作和生活中的母愛。

作為一名工作多年的人士，我經(jīng)常與家長們接觸，我見證了許多母親們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L而付出的努力和犧牲。她們不計(jì)較個(gè)人的辛苦和苦楚，將孩子們的成長和幸福放在第一位。她們帶著耐心和寬容，無私地給予孩子們愛和關(guān)懷。這樣的母愛不僅僅體現(xiàn)在家庭中，也延伸到了工作中。

在工作中，我遇到過許多奮斗在事業(yè)前線的母親們。她們?cè)绯鐾須w，忙碌于工作和家庭之間。她們承擔(dān)著雙重的責(zé)任和壓力，但她們依然堅(jiān)持并且努力平衡著。她們盡力做到在家庭中擔(dān)當(dāng)起母親的角色，在工作中展現(xiàn)出職業(yè)的優(yōu)秀。她們?yōu)楹⒆觽儤淞⒘顺绺叩陌駱樱尯⒆觽兠靼椎?，擁有一個(gè)愛心和責(zé)任心的母親是多么幸運(yùn)。

同時(shí)，我也遇到了那些與孩子們并肩奮斗的母親們。她們的孩子們可能由于一些原因，不能像普通孩子們那樣生活。這樣的母親們用自己的勇氣和無私的愛心去面對(duì)挑戰(zhàn)，并且用盡全力去支持和幫助自己的孩子。她們努力尋找各種途徑和資源，為孩子們提供最好的治療和教育。她們用自己的堅(jiān)韌和愛心，給予了孩子們最強(qiáng)大的支持和力量。

讀完朱德的《回憶我的母親》，我更加深刻地意識(shí)到母愛的偉大和無私。我為那些為了孩子們默默付出的母親們表示敬意和感動(dòng)。她們的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)韌不拔，讓我對(duì)自己的工作也更加有了更高的追求和要求。

作為一名在工作中積累了多年經(jīng)驗(yàn)的人士，我明白了母愛是一種情感和能量，這種情感和能量可以在工作中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在與母親們接觸的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何去體諒和關(guān)懷他們，如何激勵(lì)他們，并最大限度地發(fā)揮他們的潛力。這些經(jīng)驗(yàn)在工作中變得更加珍貴。

當(dāng)然，在的工作中，也會(huì)經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn)。但是，當(dāng)認(rèn)識(shí)到母愛的偉大和無私時(shí)，將會(huì)更加堅(jiān)定地面對(duì)困難，并且保持著一顆愛心和責(zé)任心。因?yàn)槟笎凼且环N無限源泉，它會(huì)在工作中激勵(lì)，讓變得更加優(yōu)秀。

小編認(rèn)為，朱德的《回憶我的母親》讓我重新審視了母愛的偉大和無私，同時(shí)也讓我從工作的角度看待母愛的意義。作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的人士，我將會(huì)更加珍惜和關(guān)懷那些擁有偉大母愛的人，并且將這份感恩和情感轉(zhuǎn)化為自己工作的動(dòng)力和激情。我相信，在愛的力量下，的工作將更加有意義和價(jià)值。

李爾王讀后感合集

作品這本書看過之后你有什么想法？相信很多讀者在讀了作品后心緒萬千。?寫讀后感可以讓我們更好地反思自己以往的經(jīng)歷和生活，編輯為您搜集整理了“李爾王讀后感”的相關(guān)資訊希望對(duì)您有所啟發(fā)，請(qǐng)將這篇文章添加到你的收藏夾隨時(shí)查看！

李爾王讀后感【篇1】

李爾王因?yàn)樽约旱奶摌s心，害了自己更害了那個(gè)唯一真心待他而且毫不虛偽的小女兒，在我們看來他遭到這樣的后果是是自食其果，亦是必然的。這篇《李爾王讀后感800》是聘才xx特意為大家整理，歡迎瀏覽，希望能幫到大家。

這本書寫得氣勢恢宏，讓我這個(gè)也算博覽群書，從不流淚的人，也不禁有些熱淚盈眶。只是，曲高和寡。

李爾是一個(gè)英國傳說中的國王。年輕時(shí)英勇善戰(zhàn)，年老時(shí)卻好大喜功，喜歡別人阿諛奉承。他準(zhǔn)備把自己的國土平分給三個(gè)女兒，因?yàn)槠珢坌∨畠嚎槛焐?哪兒的人都偏愛最小的孩子)，所以三分國土之中有一份是最肥沃的，他想聽一聽三個(gè)女兒誰最愛他。

大女兒和二女兒極盡阿諛奉承之能，說得天花亂墜，像什么愛父親勝過愛自己的生命(太夸張了)。李爾王聽了之后非常高興，輪到考黛蓮了。當(dāng)時(shí)，法國國王遠(yuǎn)道而來娶李爾王。他從三個(gè)公主中選了一個(gè)作他的妻子。

只有考黛蓮心無城府，實(shí)話實(shí)說。她說自己愛父親只和世界上所有的女兒對(duì)父親的愛一樣，當(dāng)有一天她結(jié)婚生子之后，會(huì)把自己的愛分給她的丈夫和子女，給父親的愛自然就少了(很現(xiàn)實(shí)，一點(diǎn)也不虛偽)。李爾王聽了之后勃然大怒，和考黛蓮斷絕了父女關(guān)系，給考黛蓮的那份國土也被她的兩個(gè)姐姐平分了。

不過這個(gè)世上最有真正的慧眼，法蘭西國王說他請(qǐng)求娶考黛蓮為妻。李爾王說你可以把她帶走，不過可什么嫁妝也沒有，法蘭西國王說考黛蓮本身就是最珍貴的(說得好!)。

考黛蓮走了之后，大公主和二公主也并沒有遵守自己對(duì)父親的諾言，在得到了自己想要的一切之后，很快對(duì)李爾王冷若冰霜，最后竟把他趕了出來。可憐一代國王，最終只能在狂風(fēng)暴雨中怒吼，控訴人世上的不公(我就是看這段時(shí)熱淚盈眶的)。旁邊還有個(gè)小丑，名叫傻子(其實(shí)一點(diǎn)兒也不傻，只不過是對(duì)現(xiàn)實(shí)看得太透徹，就好像《紅樓夢》中“好了歌”唱的那樣)在一旁安慰。

說說另一條線索，李爾王的一個(gè)大臣，有一個(gè)兒子，叫靄特加，同時(shí)他還有一個(gè)私生子，叫靄特孟(可能名字是顛倒的，記不太清了)。靄特孟因?yàn)樗缴拥纳矸莨⒐⒂趹?，決心要報(bào)復(fù)，最后搶奪了父親的家產(chǎn)，并設(shè)計(jì)陷害將靄特加趕出家門，靄特加因而和李爾王流落在一處。

那個(gè)大臣也被靄特孟趕出家門，流落街頭。當(dāng)牧師想結(jié)束他的生命時(shí)，靄特加出現(xiàn)了。部長不承認(rèn)那個(gè)流浪漢是他的兒子。靄特加說“我們的生命，就像樹上的樹葉，到了秋天，自然會(huì)飄落。

何必操之過急呢”。于是大臣也和李爾王在一塊兒了。

與此同時(shí)，李爾王的兩個(gè)女兒都結(jié)婚了，但她們愛上了殘忍英俊的靄特孟，成了對(duì)手。在得知了李爾王的凄涼境地之后，法蘭西的王后娘娘(看得我好解氣啊)特來搬救兵要把老國王接走，父女重逢的場面，感人至深。

不幸的是，考黛蓮的軍隊(duì)還是輸了?？槛焐忂€是被吊死了，李爾王抱著小女兒的尸體心碎而死。另外兩個(gè)公主因?yàn)榘⒍孛隙ハ鄽垰ⅲ瑳]有好結(jié)果。

靄特孟機(jī)關(guān)算盡，怎么死的我忘了，反正和他父親及靄特加重逢了，靄特加對(duì)他進(jìn)行了一番審判。最后，活下來的靄特加獨(dú)自走向未來。

我對(duì)這本作品唯一覺得有缺憾的地方，是作者沒有對(duì)傻子的結(jié)局進(jìn)行交待，不過這樣也好。流浪也罷，工作也罷，故事最讓人震撼的地方已經(jīng)講述清楚了。

埃德加在第一幕第二場一出場便走進(jìn)了同父異母的弟弟埃德蒙的圈套，甚至還不知道究竟發(fā)生了什么事，就開始匆匆逃亡。他是可愛的，聽到弟弟處心積慮編織的“星相預(yù)言”，他打趣地問道：“你什么時(shí)候相信起星相學(xué)來了?

”(第一幕第二場)他也是老實(shí)善良的，埃德蒙對(duì)他的善良也不禁感言：“一個(gè)忠實(shí)的哥哥，他的天性不但不會(huì)損害別人，而且也不疑心別人算計(jì)他。”(第一幕第二場)他更是天真的，甚至對(duì)著蛇蝎般惡毒的弟弟說：

“我不久就可以聽到你的消息嗎?”(第一幕第二場)

就是這樣一個(gè)埃德加，糊里糊涂擔(dān)上了莫須有的反叛罪名。說他無知，并不是對(duì)他智商的貶低也并非出于鄙視，這里的“無知”，是對(duì)人情世故的無知，是對(duì)社會(huì)險(xiǎn)惡，人性復(fù)雜的無知。正是這種單純的無知，使他相信了他哥哥埃德蒙的謊言，逃走了。

在這里，埃德蒙的狡猾和老練與埃德加的無知和善良形成了鮮明的對(duì)比。就像埃德蒙自己說的，他之所以在第一步成功，原因是他對(duì)自己，對(duì)哥哥埃德加都很了解，他需要利用他所了解的個(gè)性來實(shí)施奸計(jì)，而身為哥哥的埃德加從來都沒有覺察到自己和弟弟在出身地位上的不同。當(dāng)然這也給后幾幕他成長為英雄埋下了伏筆他需要去成長，去發(fā)現(xiàn)和尋找自己。

第二幕第三場荒原上埃德加的一段獨(dú)白著實(shí)給整個(gè)《李爾王》增添了悲劇氣氛。

這條線只有一部分，漫長的逃亡經(jīng)歷也帶來了幾句傷感的話，但背后的艱難困苦、恐懼和絕望令人恐懼。這一段獨(dú)白全是在訴說他自己如何逃亡，沒有提及其他試想一個(gè)淪落到只能想著自己的災(zāi)難的人的處境吧：他甚至都沒有心情想自己為什么“不再是埃德加”的原因!

可是，傷痛畢竟是傷痛，讓他在自我放縱的同時(shí)也自我折磨著“誰把什么東西給可憐的湯姆?惡魔帶著他穿過大火，穿過烈焰，穿過水道和漩渦，穿過沼地和泥濘;把刀子放在他的枕頭下，把上吊的繩子放在他的凳子底下，把耗子藥放在他的粥碗旁邊?！?第三幕第四場)

他的臺(tái)詞里多充斥著“五個(gè)魔鬼”的意象，他也頻繁地念叨：“可憐的湯姆冷了”，“可憐的湯姆沒有東西吃?！鄙鲜龆汲浞煮w現(xiàn)了埃德加內(nèi)心安全感的丟失，對(duì)前途和自身的迷茫。

恐懼和絕望已經(jīng)深鎖他的內(nèi)心。

在第三幕第四場的時(shí)候，戲劇大師莎士比亞匠心獨(dú)運(yùn)地安排了兩次巧遇，一次是李爾和埃德加的巧遇，另一次是埃德加和其父葛羅斯特的巧遇，這其中的戲劇藝術(shù)技巧著重體現(xiàn)在語言和舞臺(tái)藝術(shù)上。首先是埃德加看到了追捕他的父親葛羅斯特大叫：“這就是那個(gè)叫做‘弗力勃鐵捷貝特’的惡魔，他在黃昏時(shí)候出現(xiàn)……他叫人眼睛里長白膜和針眼，成為斜眼;他叫人長兔唇;他還會(huì)叫白面發(fā)霉，給地球上可憐的人以傷害。

”(第三幕第四場)字字句句充滿仇恨地直面指控，可是此時(shí)他的身份是個(gè)流-亡瘋子，說的話也被認(rèn)為瘋話。倒是葛羅斯特的接話極具諷刺性：“陛下竟會(huì)跟這種人作起伴來了嗎?

”埃德加也不依不饒：“地獄里的魔王是一個(gè)審視，他的名字叫摩陀，又叫瑪呼?！备缸觽z的一問一答看似互不干涉，卻巧妙地外化了人物的內(nèi)心活動(dòng)，使得人物身份、動(dòng)作、語言配合十分和-諧，也增強(qiáng)了舞臺(tái)效果。

在第三幕，第四幕，李爾王和埃德加相遇，這是整部戲劇的主要和輔助臺(tái)詞的第一次相遇。李爾似乎在埃德加的混亂中看到了自己的悲慘處境，并堅(jiān)持認(rèn)為埃德加和他自己一樣，受到了孩子們的傷害。此時(shí)的李爾已經(jīng)完全認(rèn)清了女兒們的真面目，并在弄人嬉笑怒罵的啟發(fā)下后悔和成熟。

當(dāng)他看到同病相憐的埃德加，一樣的流-亡，一樣的悲慘，卻有不一樣的“灑脫”和“超然”，他便喚他為“哲學(xué)家”，他認(rèn)為埃德加比自己更能勇敢地直面慘淡的人生，“我們?nèi)齻€(gè)人都已經(jīng)讓衣服遮蔽了本來的面目，只有你保全著原形;沒有文明裝飾的人不過是像你這樣一個(gè)寒酸的、赤裸的、兩條腿的動(dòng)物?！币蚨?dòng)的李爾脫掉自己的衣服在暴風(fēng)雨里接受洗禮，洗掉心上的塵埃，洗掉曾經(jīng)驕縱的無知，洗掉失去女兒親情的悲哀，他要效仿的不僅僅是埃德加“身無衣物”，而是準(zhǔn)備要和埃德加偽裝得一樣“身無他物”也正是這個(gè)原因，我認(rèn)為李爾不是真瘋，而是和埃德加一樣裝瘋。

還是在荒原上，埃德加發(fā)出了對(duì)命運(yùn)的最強(qiáng)音：“與其被人當(dāng)面恭維而背地里鄙棄，那么還是像這樣自己知道為舉世所不容的好。最窮、最卑微、最受命運(yùn)羞辱的人，總是可以無懼地抱著希望；從最高的位置跌落下來，那變化是可悲的；最窮的人只能回到歡笑中！

歡迎我擁抱的虛無主義的空氣；你把他吹到絕望邊緣的那個(gè)人什么都不要求，也不怕你。”曾經(jīng)糊里糊涂的埃德加終于從迷茫和絕望中驚醒，那留在“法庭上”的淚水和相似的命運(yùn)終究讓他開始了自我拯救，這一段天不怕地不怕的獨(dú)白是埃德加人格成熟的轉(zhuǎn)折，鮮明地昭示了“人”的力量。

只是“恢復(fù)父子關(guān)系和清白之身”的路還茫茫無期，振奮的宣言和美好的希望也是不足夠的，幸而漫長的流-亡讓他收獲了另一樣珍貴的東西“隱忍”，隱忍讓他在復(fù)仇前更好地成長，讓他更縝密地計(jì)劃怎樣為自己洗刷冤屈，讓他也愿意承擔(dān)民族和國家的命運(yùn)。當(dāng)然，最直接的事情就是救他的父親格斯特。

葛羅斯特在“跳崖”后發(fā)自內(nèi)心地說：“從此以后，我要耐心忍受痛苦，直等到有一天自己喊了出來‘夠啦，夠啦’那時(shí)候，再撒手死去。”(第四幕第六場)因?yàn)槟莻€(gè)“好心人”埃德加的話會(huì)一直在耳邊回響：

“不要胡思亂想，安心忍耐?！?第四幕第六場)然而在第五幕第二場快要結(jié)束的時(shí)候，曾經(jīng)堅(jiān)不可摧的父親面對(duì)李爾和科迪利婭被抓走的時(shí)候再次脆弱不堪要自殺，埃德加是用自己的“隱忍觀”對(duì)其循循善誘：“人必須忍受他們的離開世界，正像忍受來到這里一樣。

最重要的是準(zhǔn)備停當(dāng)?！惫适掳l(fā)展到這里，他的隱忍不是“逆來順受”，而是處于對(duì)長遠(yuǎn)的考慮，在自己不強(qiáng)大的時(shí)候不能意氣用事沖動(dòng)地“拿雞蛋撞石頭”，他的委屈和不甘只是為了爭取時(shí)間和機(jī)遇的籌碼，只要毫不放松“準(zhǔn)備停當(dāng)”。到這里，埃德加不但找尋到了自我，也尋求到了真理，這和《李爾王》所要表達(dá)的發(fā)現(xiàn)自我，追求真理的主題呼應(yīng)起來。

從無知到困惑，再到忍讓和悲傷，埃德加已經(jīng)成熟了。當(dāng)他勇敢地站在埃德蒙的面前，拿著劍要首刃陷害他的鬼魅，并義正詞嚴(yán)地給他判罪：“要是你說一聲‘不’，這一柄劍，這只手臂和我的全身的勇氣，都要在你的心臟上證明你在說謊。

”(第五幕第三場)埃德加的悲情和隱忍終究是爆發(fā)了!然而他還是君子般地給了埃德蒙解釋和肯定，“父親已為風(fēng)流罪獲得了懲罰?！彼淖罱K目的不是要血腥地殺戮以泄私憤，而是希望每個(gè)人都可以認(rèn)清自己，并做對(duì)得起自己的事情。

葛羅斯特死了，科迪利婭死了，李爾也死了，肯特也要“登程上道”，于是莎士比亞給這個(gè)悲劇留下了小小的希望，讓悲情英雄埃德加成長起來：

這慘痛時(shí)刻的重?fù)?dān)我們不能不背;

感到的就說出來，而不是堂皇應(yīng)對(duì)。

最老的人忍受得最多，

我們后生者流將看不到這么多，

也活不到這樣長久。(第五幕第三場)

李爾王讀后感【篇2】

讀完之后靜下心來去仔細(xì)思考李爾王瘋掉之后所說的‘瘋話’:

“你還看見那家伙怎樣給那條狗趕走嗎?從這一件事情上面，你就可以看到威權(quán)的偉大的影子;一條得勢的狗，也可以使人家惟命是從。”

“襤褸的衣衫遮不住小小的過失;披上錦袍裘服，便可以隱匿一切。罪惡鍍上了金，公道的堅(jiān)強(qiáng)的槍刺戳在上面也會(huì)折斷，把它作破爛的布條裹起來，一根侏儒的稻草就可以戳破它?！?/p>

“沒有一個(gè)人是犯罪的，我說，沒有一個(gè)人;我愿意為他們擔(dān)保;相信我吧，我的朋友，我有權(quán)力封住控訴者的嘴唇?！?/p>

李爾的思想和感受在此刻達(dá)到了最高峰。他的“瘋話和正經(jīng)話夾雜在一起”，表面上是“瘋話”，實(shí)質(zhì)上是正經(jīng)話。他的“瘋話”，實(shí)際上揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì);反映出了人們的理想在現(xiàn)實(shí)之中找不到出路的絕望。他說，“我要象一個(gè)新郎似的勇敢地死去”，這種絕望令我所深感震撼。

李爾經(jīng)過痛苦的考驗(yàn)，變?yōu)榱硗庖粋€(gè)人了。他由專制獨(dú)裁、剛愎自用的封建國王逐漸變成一個(gè)寬宏大度，舉止溫和，對(duì)不幸者抱同情心，對(duì)人民的苦難有了憐憫的公正態(tài)度的人?！暗阶詈蟛艛[脫了莊嚴(yán)氣派，他的沉重的悲傷和激情洶涌的氣勢”。他不僅對(duì)兩個(gè)不義的女兒進(jìn)行了憤怒的詛咒，而且對(duì)科第麗爾深深地抱著負(fù)疚，直到悔悟自己過去很少想到過不幸的人民。我漸漸對(duì)他報(bào)以同情，漸漸為他所感到委屈，對(duì)他那兩個(gè)表里不一的女兒做出與他一樣詛咒，即使最后其中的貢納利死了，但這仍不能平息我的怒火與氣憤--她是因?yàn)槎竞ψ约耗钦钡恼煞虿怀晒Χ黄毓獠抛詺⒌?，這根本不能博得人一絲一毫的同情，我認(rèn)為她罪有應(yīng)得。

李爾王讀后感【篇3】

李爾王給自己的三個(gè)女兒分國土，大女兒和二女兒都說自己愛父王像愛糖一樣，李爾王很高興，分給了她們一大片土地。當(dāng)李爾王聽見自己最疼愛的小女兒的話時(shí)，不禁大發(fā)雷霆，將她驅(qū)趕出了王宮。沒想到，小女兒走后，大女兒和二女兒突然翻臉不認(rèn)人，將辛苦教育她們多年的父親流放到了一片荒無人煙的樹林。李爾王很后悔相信了她們的甜言蜜語。他的幾個(gè)忠實(shí)的部下，因?yàn)榫S護(hù)李爾王，死的死、傷的傷。李爾王認(rèn)為自己太無能了，但是這又有什么用呢？他只能用自己的故事去啟示大家：魔鬼往往是你身邊的最信任的人。

有些人表面上對(duì)你忠心耿耿，可心里卻想著如何傷害你，欺騙你對(duì)他們的信任。有些可惡的人甚至可以因?yàn)榻疱X、地位做出一些極端的事情。小到同學(xué)之間、親人之間，大到國家之間。在我們班有一位同學(xué)，她經(jīng)常和我一起上學(xué)、放學(xué)。所以，我和她的關(guān)系還不錯(cuò)，她待人也挺好的。

有一次，我去找她時(shí)，發(fā)現(xiàn)她不再。就有一位跑過來跟我說她在我背后說我壞話，我愣了一下，笑瞇瞇的對(duì)那位同學(xué)擺擺手：“我相信她不會(huì)那樣做的?！睅滋熘笪以俅稳フ宜l(fā)現(xiàn)她和另一位同學(xué)說：“喂，你知道嗎？她（我）上一次……你還是不要跟她玩了！”頓時(shí)，我心里又是生氣又是傷心，不敢相信自己的耳朵，她怎么能這樣對(duì)我？而此時(shí)此刻，她也給我上了一課：身邊的人都有不可告人的一面。

李爾王讀后感【篇4】

“父親，我愛您勝過自我的眼睛，整個(gè)空間和廣大自由，超越一切能夠估價(jià)的貴重稀有的事物；不亞于富有淑德、健康、美貌和榮譽(yù)的生命，”這是李爾王的大女兒高納里爾的表述。

“我厭棄一切凡是敏銳的知覺所能感覺到的歡樂，僅有愛您才是我的無上幸?！边@是二女兒里根的表述。

多么娓娓動(dòng)人的口才，說得李爾王心花怒放，將財(cái)產(chǎn)給了她們，然而她們真有如此愛她們的父親嗎不，她們對(duì)愛的告白其實(shí)是對(duì)金錢的渴求，她們對(duì)親情的表述其實(shí)是對(duì)財(cái)富的欲望，她們對(duì)父女情的理解其實(shí)是被利益蒙蔽雙眼的表現(xiàn)。

而李爾王最珍愛的小女兒考狄利婭的回答卻是“父親，我沒有話說，我是個(gè)笨拙的人，不會(huì)把我的心涌上嘴里；我愛您只是按照我的名分，一分不多，一分不少?！睂?duì)??！親情的愛只是因?yàn)槟恰拔摇钡母赣H，而對(duì)您的感激與孝敬，不會(huì)因?yàn)檠哉Z的誘人而變得更加崇高，不會(huì)因?yàn)榻疱X的“萬能”而變得更加偉大，更不會(huì)由于私欲的“渴望”而變得更加至高無上光彩奪目；相反它們會(huì)因?yàn)檠哉Z的花俏而變得低下，會(huì)因?yàn)榻疱X的偽裝而變得卑賤，會(huì)因?yàn)樗接挠廾炼ス獠?。而這一切的變化都是人類那可恥的虛榮心所賜，考狄利婭那普通的“名分”、簡單的話語道出了親情的“真實(shí)”——普通而平凡。

然而李爾王卻所以大怒，與她斷絕父女關(guān)系，難道他這個(gè)高高在上的君王竟不習(xí)慣人間最平凡的親情嗎難道他這個(gè)父親對(duì)親情的理解也只是語言的動(dòng)人、表面的華麗、不斷滿足虛榮心的奢侈，毫無真情實(shí)感嗎

考狄利婭“只是缺少娓娓動(dòng)人的口才，一些違心的言語，凡是心里想到的事，總不愿在沒有把它實(shí)行以前就放在嘴里宣揚(yáng)。”她所以失去歡心的原因“并不是什么丑惡的污點(diǎn)淫邪的行為，或是不名譽(yù)的舉止，而是她“缺少像人家那樣的一雙獻(xiàn)媚求恩的眼睛。一條她所認(rèn)為可恥的善于逢迎的舌頭?！?/p>

人們的虛榮心是多么奇怪而可恥！只喜歡別人把你當(dāng)貴重稀有的物品而捧得高高，卻不明白別人已把自我當(dāng)作無用易碎的玻璃花瓶，不明白自我的短處，還一味地挑剔別人的毛病與錯(cuò)誤。當(dāng)一個(gè)人不斷期望得到別人的奉承與討好時(shí)，那么這就是他“毀滅”的開始。

時(shí)間證明了一切，兩個(gè)女兒排擠他，冷落他，僅有被他遺棄仇視的小女兒考狄利婭來關(guān)心愛護(hù)他，最終用她的生命換回了她“真正”的父親，彌天大謊破滅了，此時(shí)美麗誘人的言語成了萬惡的根源。言語的誘人，言語的“偽裝”，言語的“虛假”歷歷在目，痛之入骨。回想當(dāng)時(shí)肯特公爵的勸阻是正確的，他甚至用生命作為代價(jià)對(duì)他說道：“有人不會(huì)口若懸河，說得天花亂墜，可并不是無情無義！”而此刻已回天乏術(shù)了。

這是虛榮心“導(dǎo)演”的一部愚昧父親害死自我善良女兒的可悲電影。

這不正說明了我們平時(shí)的一句話“忠言逆耳”，并且也證實(shí)了人們的虛榮心有多么強(qiáng)烈，對(duì)于平時(shí)普通的言語都要求美麗動(dòng)聽，對(duì)于不需要舌頭，只要行動(dòng)的事卻要天天宣揚(yáng)于嘴邊，然而緊隨著的將是幻覺、泡影與虛偽。

當(dāng)肯特公爵被逐出國家領(lǐng)土?xí)r，曾對(duì)李爾王的兩位大女兒祈愿道：“……愿你們的夸口變成實(shí)事，假樹上會(huì)結(jié)下真實(shí)的果實(shí)……”可誰都了解人們的虛榮心永遠(yuǎn)會(huì)攜帶著虛偽與丑陋，夸口不會(huì)變成實(shí)事，假樹上永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)下真實(shí)的果實(shí)。

李爾王讀后感【篇5】

閱讀可以使一個(gè)人的內(nèi)心變得純凈。它如三月陽光普照大地的和煦；似清晨第一顆露珠的清澈；像傍晚微風(fēng)拂國江面的粼粼。

去年，我曾借閱到《莎士比亞喜劇悲劇集》英文版。這本書是莎士比亞一生所撰寫的喜劇和悲劇作品的精品集。里面有耳熟能詳?shù)膼矍楸瘎　读_密歐與朱麗葉》；有膾炙人口的喜劇《仲夏夜之夢》。還有充滿理性思考的《李爾王》。

英文版《李爾王》講述了一個(gè)關(guān)于女兒與王位的故事。年事已高的李爾王依據(jù)三個(gè)女兒贊美他的程度分配了封地與財(cái)產(chǎn)，兩個(gè)大女兒因甜言蜜語得到了她們想要的東西，而小女兒考狄利婭卻因樸素真實(shí)遭到了驅(qū)逐。好在她受到了法國國王的青睞，入宮做了王后，李爾王退位后，兩個(gè)大女兒野心膨脹，把他趕處了王宮，悲憤交加的李爾王與自己的隨從逃走到荒野中，碰到了因弟弟陷害逃處家門的埃德加。

隨后，李爾王碰到了假扮圣徒的小女兒考狄利婭，他對(duì)女兒訴盡苦衷，考狄利婭聽后立即組織了一支軍隊(duì)向英國秘密進(jìn)攻，期望能為父王奪回政權(quán)，最終，雙方開戰(zhàn)，法國軍隊(duì)大敗，考狄利婭慘死，埃德加殺死了陷害他的弟弟埃德蒙。而李爾王在遭受一系列的事情后，在巨大的悲傷中崩潰而亡。

李爾王讀后感【篇6】

小妹為善，李爾為庸，二女為惡。

這是《李爾王》里所講述的，從本不該出的錯(cuò)開始，從李爾對(duì)王位的放棄開始，不再有愛。只因大女兒為利放棄愛，只因小女已無權(quán)再愛。

第一個(gè)瞬間：“愛父若父”

年輕的李爾王，雄才大略，富有夢想。但隨著歲月的流逝，他不愿意再忙碌于復(fù)雜的社會(huì)事務(wù)中，分土地儀式上，他想明白女兒有多愛她。

大女貢納梨“愛父勝過一切”，次女呂甘“愛父親以至于不能愛其他的一切”，小女科第麗霞卻僅僅“愛父若父”，盛怒的李爾王讓科第麗霞在沒有任何嫁妝的情景下嫁給法蘭西國王，將反對(duì)他的忠臣肯脫放逐，而他的國土，則成了貢納梨和呂甘的“收獲”。表面她們愛父，殊不知，這二人愛的僅是李爾的國土。

阿諛逢迎已成忠誠，真正的愛卻不得不掩藏。

第二個(gè)瞬間：“老父衣百結(jié)，兒女不相識(shí)”

已經(jīng)得到第一次財(cái)寶的李爾家二姐妹最終原形畢露，將李爾趕走，李爾的身邊只剩下偷偷化妝并陪在他的身邊被放逐囚徒肯脫和一個(gè)看透是非的弄人。穿過暴風(fēng)雨，李爾最終明白了科第麗霞的“愛父若父”，他明白了小女兒將愛分給了每一個(gè)人，明白了兩個(gè)長女的貪婪。最終惱怒至瘋，不再理智。

已發(fā)生的事永遠(yuǎn)不可能改變，“三思而行”正是我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)記住的。

第三個(gè)瞬間：“叛國之父”

李爾的另一個(gè)忠臣葛羅斯脫有兩個(gè)兒子，小兒子愛特門為爭奪利益，害得大哥埃特加被逐，當(dāng)其父在幫忙李爾時(shí)，他眼看父親被剜去雙眼而無動(dòng)于衷，而自我也深陷二女的情感紛爭之中，無法自拔。

這一切終究為了什么?愛特門不愿明白，他只明白自我的利益就在前方。

很多人就是如此，始終目視前方：前方是利益，是自我;而不愿回頭向后看：身后是親人，是真愛。

第四個(gè)瞬間：“曲終人不歸”

最終，死亡為一切畫上了句號(hào)，李爾死了，他的三個(gè)女兒死了，愛特門父子也死了，想得到土地、利益和財(cái)富的，連同他們善良的親人，一齊去了，惡人死前也不知悔過，而李爾與科第麗霞相擁長眠。貢納梨、呂甘和愛特門最終得到了什么?什么也沒有。他們的死，一無所有。

科第麗霞，那個(gè)在陰暗之下堅(jiān)持去愛的人，她會(huì)永葆親情。死亡抵擋不住科第麗霞的“愛父若父”，縱使已到天堂，他們也能夠互相彌補(bǔ)人生最終那份缺失的愛。

而對(duì)于我們，或許沒有紛爭，沒有不和，那么何不盡情享受親情呢?向后看看，身后有始終如一疼愛我們的親人。

李爾王讀后感【篇7】

讀《李爾王》有感——信仰愛，才能看見真情

究竟是怎樣的父親，才會(huì)依仗兒女們的只字片語，來判定他們對(duì)自己的愛？我總想，這樣的父親，定是在生活中也沒有深入了解和信任過孩子的。人愈沒有什么，愈要爭取什么，愈想炫耀什么。

書中李爾便是這樣一位父親，他身居高位，榮耀和金錢早不足以滿足他的內(nèi)心，獨(dú)獨(dú)欠缺一份承諾永恒的至愛，渴求并炫耀愛，是李爾的虛榮。

于是他向女兒們發(fā)問了，花言巧語迷惑了李爾，他理所當(dāng)然地認(rèn)為，最動(dòng)人的語言、華麗的表面，就是真正愛的體現(xiàn)！然而，表面的愛只是為了滿足一時(shí)的虛榮心，并蒙蔽雙眼才能看到真正的愛。以至于當(dāng)小女兒考狄利亞說出：

“我愛您只是按照我的名分，一分不多，一分不少?！睍r(shí)，李爾勃然大怒，將平日最疼愛的小女兒趕出家門。

諷刺的是，大張旗鼓喊出愛的姐妹倆將李爾逼到暴風(fēng)雨的荒原，只有在無所顧忌的惶惑中詛咒呼嘯，被他遺棄仇視的小女兒反倒用生命揭露彌天大謊，換回父親的信任?！坝腥瞬粫?huì)口若懸河，說得天花亂墜，可并不是無情無義!”盡管意識(shí)到這一點(diǎn)，但心愛的女兒卻再也不會(huì)回來。

支撐李爾王精神和靈魂的支柱倒塌了，瘋狂成了李爾王不可避免的命運(yùn)。

同樣地，葛羅斯特伯爵也是一位深愛兒子的老父親，但由于輕易聽信了小兒子愛德蒙的讒言，放逐長子愛德加，促使了悲劇的發(fā)生。而繼承爵位的庶子愛德蒙不過是個(gè)信仰自然，一切以自我為中心的損人利己之徒。背叛父親，傷害兄弟，與**勢力勾結(jié)，虛偽一旦被刺穿，就會(huì)以死亡為代價(jià)。

不管是李爾王還是葛羅特，他們顯然愛著自己的孩子，但他們也是悲劇的受害者。為什么？如果李爾王再冷靜一點(diǎn)，放下虛榮心，想想和女兒們?cè)谝黄鸬那榫?，也許他能意識(shí)到，真正愛他的是他的小女兒；倘若葛羅斯特再耐心一些，與長子悉心詳談，給他一些解釋的機(jī)會(huì)，而非一味試探，或許他就能發(fā)現(xiàn)，真正的始作俑者竟是他視為忠心耿耿的小兒子；如果科狄利亞和愛德加對(duì)父親的性格有足夠的了解，并及時(shí)向他表達(dá)愛意，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生。

人性不可以試，更不可以猜。想以真心猜測真心，以愛試愛，結(jié)局不是誤解，就是讓你失望。唯有信任愛、了解愛、懂得愛，才能看清欺騙，從一個(gè)眼神中讀出歉意，從一個(gè)擁抱中感受不舍，并懂得沉默之中的欲言又止，知道對(duì)方的真正需要所在。

也就不會(huì)靠只字片語判斷愛，因?yàn)槊わL(fēng)晦雨之中，唯有信仰愛，才能看見真情。

李爾王讀后感【篇8】

在我小小的書架中，有著許許多多的書，其中我最喜歡莎士比亞寫的《李爾王》。

劇中的主要人物有李爾和他的三個(gè)女兒：大女兒貢納梨、二女兒呂甘和小女兒科第麗霞。故事主要講李爾王老了，要把他的國土按照兒女們對(duì)他的愛來分，大女兒和二女兒因?yàn)樽约旱奶鹧悦壅Z得到了一大半的國土，而小女兒科第麗霞是有幾分愛就說幾分愛，所以被李爾王放逐了。結(jié)果李爾王的大女兒和二女兒要奪取父親的王位，就把李爾王趕出了王宮。李爾王的一位忠臣葛羅絲脫不忍心看到自己的國王受這樣的罪，就把李爾王和他的傭人帶到了他三女兒那里，而他自己卻被二女兒的丈夫把雙眼挖去。三女兒嫁給了法蘭西國王，國王很愛科第麗霞。因?yàn)榇笈畠汉投畠阂獨(dú)⑺览顮柾?，所以和法蘭西打了一仗，科第麗霞和李爾王被俘。最后，科第麗霞被縊死了，李爾王也自殺了，貢納梨和呂甘也被毒死和自殺了!

這個(gè)故事告訴我：不好聽的話不一定是壞話，也許是讓你改掉缺點(diǎn)的話，好聽的話不一定對(duì)你好，也許還會(huì)害了你，毀了你的一生。我在讀《李爾王》這個(gè)故事之前，就喜歡別人夸我，別人一說我的缺點(diǎn)，我便撅起小嘴——不高興了!但我讀完《李爾王》之后終于明白了這句名言的含義：忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。我希望大家一定不要像李爾王那樣，光聽恭維的話，更不要像貢納梨和呂甘那樣心狠手辣，要擁有一顆感恩的心。我們要像科第麗霞一樣誠實(shí)和善良，像葛羅絲脫一樣的忠誠。《李爾王》這個(gè)故事有趣嗎?如果你們也有一些好看的書，別忘了借給我哦!

李爾王讀后感【篇9】

故事講的是年老昏聵、剛愎自用、目光無識(shí)的李爾王把國土分給了虛偽的大女兒高納里兒、二女兒里根，卻把誠實(shí)率直善良不會(huì)取悅父王的小女兒考狄利婭驅(qū)逐到國外?？嫉依麐I被迫離家出走，與愛她的法蘭西國王去了法國。李爾王自己僅保留國王的尊號(hào)和一百名侍從，準(zhǔn)備輪流住在兩個(gè)女兒家中安享晚年。誰料兩個(gè)大女兒到達(dá)目的后卻原形畢露，把老父趕出家門，李爾王飽受顛沛流離之苦。小女兒得知李爾王的凄慘遭遇，起兵討伐兩個(gè)姐姐，不幸失敗，最后被俘含恨自刎，李爾王也在悲痛瘋癲中死去。當(dāng)然，兩個(gè)壞女兒的下場也是可悲的。

李爾王自禍其身又禍及他身的教訓(xùn)有兩點(diǎn)：其一是不該不留余地傾其所有而只剩兩手空權(quán);其二是不該昏然不分善惡地寄托殘生。老葛羅斯特伯爵不事、棄暗投明以示忠貞不二，不折節(jié)操，因此慘遭毒打，飽受流放自然的落泊顛沛，甚至求死不得求生無望;他雖認(rèn)識(shí)到自己的輕信之罪，終因得知被欺負(fù)的兒子仍在人世并陪伴保護(hù)著困苦無援的自己，又得到了真相后，由于承受不了悲喜交集之情的重荷而逝。這似乎是自咎之因所致，但似乎也屬善無善終之例。這與李爾王不察善惡不分真假而導(dǎo)致無處安身，浪跡荒野，與乞丐為伍，最后在悔恨的刺痛中，在精神與身體的折磨中，在失去所愛而無法承受的悲哀中結(jié)束他八十歲的生命相比，二者都令人同情，促人思索，可見政界的罪惡，可知人心的險(xiǎn)惡了。

我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)善與惡，偽與真的觀念和標(biāo)準(zhǔn)，沒有誰生下來就能夠決定它們，現(xiàn)實(shí)生活是殘酷的，我們不可能像書中的故事那樣有好的結(jié)果，我們都是要經(jīng)歷這些才能夠真正地辨別它們的好與壞的，我們不能正因自己心中的渴望而失去辨別的理智，要抑制那位喜甜的愛好，如果沒有嘗到苦的味道又怎樣會(huì)知道甜的味道呢?

李爾王讀后感【篇10】

這些天我在世界文學(xué)名著上看到一個(gè)名叫《李爾王》故事。讓我來把故事說給你們聽吧：

從前有個(gè)國王，他有三個(gè)女兒，大女兒和二女兒都討厭這個(gè)國王，唯獨(dú)小女兒愛國王。一天，國王把三個(gè)女兒叫到自己身邊，對(duì)她們說：“我的女兒啊，我今天要知道誰最愛我，我就分領(lǐng)土給她。”大女兒和二女兒聽了，特別想得到領(lǐng)土。大女兒對(duì)國王說：“父王，我將永遠(yuǎn)愛您，我愛您愛得比我自己的生命還重要?！眹趼犃耍J(rèn)為是真的，就把一大塊領(lǐng)土分給了大女兒。二女兒對(duì)國王說：“父王，我要是沒了您，我每天睡覺都睡不好?！眹趼犃耍乓詾檎?，又將一大塊領(lǐng)土分給了二女兒。到小女兒了，小女兒知道姐姐們是花言巧語，即使對(duì)父王說了，父王又怎么會(huì)相信呢？小女兒沒有說好聽的話給父王聽，國王就認(rèn)為小女兒不愛自己，所以沒分給她領(lǐng)土，又把小女兒趕出去。

國王的大女兒和二女兒為了爭奪王位，把老國王趕了出去，老國王這才恍然大悟，原來那些甜言蜜語都是假的！小女兒才是真心的愛我，是一個(gè)誠實(shí)的人。老國去找小女兒，覺得自己都很難面對(duì)她。

國王要收回自己的國家，小女兒帶著自己的軍隊(duì)，和父王一起向兩個(gè)姐姐發(fā)起了征討，戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜，兩個(gè)姐姐對(duì)處斬了，可是小女兒也在戰(zhàn)斗中負(fù)傷，永遠(yuǎn)的離開了。

老國王傷心極了，也去世了。

恩恩怨怨結(jié)束了，這個(gè)國家又安寧了下來。

讀了這個(gè)故事我知道了：人不能做壞事，不能貪心，要不然會(huì)受到懲罰的；也不能光聽好聽的話，而不去認(rèn)真思考，要看清事情的本質(zhì)。做人要做一個(gè)堂堂正正的人

回憶觀后感

當(dāng)優(yōu)秀的電影抓住我們的眼球時(shí)，看完后我們會(huì)從其中引發(fā)共鳴的情節(jié)中汲取新的啟示。通過回顧這部作品所帶來的感悟，我們可以撰寫一篇屬于自己的觀后感。寫觀后感有助于提升我們的文字表達(dá)能力，你最近是否有心思寫一篇有關(guān)名為“回憶觀后感”的作品的觀后感呢？你可以從以下內(nèi)容中獲取與“回憶觀后感”相關(guān)的資料，以便更好地幫助他人了解這個(gè)世界，這也是一個(gè)與他人分享的好辦法！

回憶觀后感【篇1】

最近，我們研究了史鐵生先生的一篇文章——《秋天的記憶》。讀完之后，滿腦子都是思緒，也明白母愛的無私和偉大。

這篇文章講述了一位身患重病的母親仍然照顧癱瘓兒子并鼓勵(lì)兒子過上好日子的故事。

母親身患重病，同時(shí)照顧癱瘓的兒子，從不為兒子埋怨。她以驚人的毅力譜寫了一首母愛之歌。我的媽媽和這篇文章中的媽媽一樣。

我記得那是一個(gè)晴朗的夜晚，我和幾個(gè)朋友在一片綠草地上翻跟頭。我剛剛翻了個(gè)筋斗，不小心跌倒在草地上——腿脫臼了?；氐郊遥瑡寢屢娢易呗泛孟癫惶珜?duì)勁，就問我怎么回事，我一一告訴她。媽媽聽到這話，急得快要掉眼淚了，喃喃道：“這有什么辦法！”她開始為我的腿跑來跑去，背著我去看了很多醫(yī)生，他們都竭盡全力。但是媽媽還是沒有放棄希望。在她看來，我們孩子的健康比什么都重要。最后我們找到了一位好醫(yī)生，治好了我的腿。在沒有完全康復(fù)的過程中，媽媽每天都對(duì)我照顧得很好。我似乎看到媽媽臉上多了幾道皺紋。

這篇文章中讓我感受最深的一句話是“媽媽咿呀呀……”看到這里，我也想起了媽媽的嘮叨。那是一個(gè)暑假。我要去外婆家。姐姐已經(jīng)在門口等我了。媽媽一再告訴我：“你到了外婆家，別去河邊洗澡，好嗎？”我無奈地說：“我知道。我明白了。”可她又說：“在外婆家，我要聽外婆的話，別調(diào)皮，明白嗎？”我不耐煩地說：“我明白了?！爆F(xiàn)在，我真的感覺到了嘮叨的背后是什么。母愛。

文中的母親快要死了，想著自己癱瘓的兒子和未成年的女兒。母愛的力量是如此偉大。

看完《想念的秋天》，我的心久久不能平靜。從這篇文章中，我明白了母愛，也為以前對(duì)母愛的不理解感到遺憾。以后一定要好好愛媽媽，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答媽媽的愛。

回憶觀后感【篇2】

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我的鬧鐘響了，抬頭一看日歷，20xx年8月8日，算算我離開故鄉(xiāng)整整二十年了！故鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢？回故鄉(xiāng)瞧瞧吧！

我拖著行李箱來到機(jī)場，下了飛機(jī)，一把聲控電動(dòng)椅來到面前，我提著行李坐了上去，喊了一聲“機(jī)場餐廳”，電動(dòng)椅便來到機(jī)場負(fù)一樓的餐廳，我很久沒吃地道的中國菜了，趕緊吃起來！家鄉(xiāng)的飯菜真香啊！

吃完飯，電動(dòng)椅帶我來到了機(jī)場門口，眼前一亮，因?yàn)?，這里的交通工具多了，有城鐵、地鐵、磁懸浮列車等；

我坐著地鐵來到五星級(jí)大酒店入住。這里的設(shè)施可多了，服務(wù)員也是經(jīng)過訓(xùn)練的。晚上，我躺在床上想象唐山主城區(qū)的樣子，想著、想著，就沉沉睡去……

早晨，我匆匆吃過早餐，便迫不及待地坐著城鐵去母校。一路上，高樓大廈如雨后春筍般冒了出來……來到母校，幾個(gè)大字映入我的眼簾，“光明實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，多么熟悉，多么親切！進(jìn)入學(xué)校，嶄新的教室千姿百態(tài)，各種卡通形象是不同班級(jí)的標(biāo)志，教室里有了防盜設(shè)備，最新的超薄電腦，高清晰的數(shù)字電視，電動(dòng)控制的黑板，可升降調(diào)節(jié)的桌椅……

這次回故鄉(xiāng)，我看到了許許多多的變化，故鄉(xiāng)變得越來越繁華、漂亮。

回憶觀后感【篇3】

李大釗是我國中國共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一，他是一名偉大的馬克思主義者，杰出的無產(chǎn)階級(jí)革命家。這是眾所周知的，不過很遺憾的是，他于一九二七年四月二十八日被奉系軍閥張作霖用絞刑殺于“中美合作所“之中。但是——這位偉大的革命烈士，我們可以忘記他嗎？我們不會(huì)忘記他的，他的事跡不但會(huì)永垂千秋，而且會(huì)世世代代激勵(lì)著后人們不忘國恥、振興中華。今天，我有幸讀到了他的女兒李星華于李大釗犧牲十六年之后，寫出來的飽含崇敬之情的一篇記敘文，這就是——《十六年前的回憶》。

《十六年前的回憶》這一篇文章講述的是一九二七年那一年，當(dāng)時(shí)奉系軍閥在帝國主義者的支持下，下令逮捕以李大釗為首的一共二十多名革命者，局勢頓時(shí)變得十分嚴(yán)重，李大釗同志的工作十分緊張，但是他仍然不愿離開北京，而是早上巡邏兵還沒有上崗他就跑出家門開始工作，半夜三更才摸黑，避開張作霖的眼線，回到家里。一天，作者和父親在家中休息時(shí)，被一大群國民黨反動(dòng)派抓走了；十幾天里，李大釗飽受酷刑，但他寧可接受嚴(yán)刑拷打，也不愿出賣革命事業(yè)，最后，在作者和母親、妹妹回到家后，殘暴的敵人隨便給了李大釗一個(gè)罪名，把他處死了。

讀完了這一篇文章之后，我深切地感受到了李大釗烈士那種忠于革命、忠于黨、忠于自己的事業(yè)的偉大精神，也引起了我對(duì)像張林霖這樣的賣國賊的無比憎恨——如果張作霖不勾結(jié)帝國主義，不下令處死李大釗，而是以“東北王”的身份帶領(lǐng)自己的部隊(duì)反對(duì)日本大帝軍，不就可以暫時(shí)抵抗一部分的日軍嗎？如果張作霖奮力拿出生命阻止日本軍，那么中國共產(chǎn)黨員我相信絕不是貪生怕死、臨陣逃脫的人，他們難道不會(huì)協(xié)助張作霖嗎？賣國賊真的是雙倍的卑鄙！是的，沒錯(cuò)——如果沒有賣國賊，沒有汪精工的懦弱怕事，不媚敵降日，或許日本軍隊(duì)就無法在中國的領(lǐng)土上踏踐八年之久！如果沒有，如果吳三桂不起兵叛亂，清朝軍隊(duì)怎么把魔鬼般的來惡爪籠罩在中國呢？如果慈禧太后不掠奪錢財(cái)，收割百姓，斷送大清帝國的未來，八國聯(lián)軍又怎么能攻入北京，園明園又怎么會(huì)被燒于一旦呢？

我們的今天是革命烈士用熱血和汗水換來的，我們的國旗是用鮮血染成的，我們現(xiàn)在腳下踏著的大地長眠著無數(shù)的革命烈士——沒有他們，我們就沒有今天這個(gè)和平年代！

回憶觀后感【篇4】

手捧普魯斯特厚厚兩冊(cè)的《追憶似水年華》，我心中無限感慨。

普魯斯特的睿智思想不斷在我的腦海中反射和共鳴，這讓我感到說不清的惆悵。這一切的根源，在于兩個(gè)詞：“時(shí)間”和“回憶”。

淡淡的憂傷比巨大的痛苦更迷人。可能你會(huì)覺得，小小年紀(jì)哪來那么多的愁，其實(shí)不然。在我的生活中，幸福遠(yuǎn)不止痛苦。是的，我的心總是幸福快樂的；可是我也許不是一個(gè)樂天派，也許很長時(shí)間才突然來一次的惆悵和空虛更能讓我捕捉并為之顫抖。

比如，聽一首歌，不聽唱的歌聲，而是把背后的**拆成一層一層來聽：厚重的低音，有節(jié)奏的鼓點(diǎn)，伴奏的各種樂器——這些都罷了，惟有當(dāng)我聽到最遠(yuǎn)一層，最薄一層的弦樂和聲時(shí)我的心仿佛被揪住了一般，那凄涼的訴說通過血管傳遍全身，令人魂悸心驚。再比如讀一首秦少游的詞，“煙水茫茫，千里斜陽暮。

無數(shù)山，紅如雨，不分馬路。”一種淺淺卻連綿不斷的迷惘與悲哀如同大霧般降臨，瞬間就讓我看不清方向，辨不出眼前的空氣到底是透明的還是白色的……

很長時(shí)間以來我一直認(rèn)為這是我一個(gè)人的毛病，也從沒想過用文字去表達(dá)這些時(shí)候的心緒與意念，可是普魯斯特比我早一個(gè)世紀(jì)想到并做到了。與一般人不同的是，它并非描寫他有多么愁、有多么痛、有多么苦，而是通過一種更巧妙卻很自然的手段讓讀者自己去在哪一頁頁平常的文字**驗(yàn)一種掩飾不住的慘淡的傷感——這個(gè)手段就是回憶。

回憶的方式有很多種。當(dāng)你專心致志，一心一意想要去回憶一件事或一個(gè)物品時(shí)，我擔(dān)保你十之**的可能性是失敗?？墒?，往往在你不經(jīng)意間，原來你所經(jīng)歷的或擁有過的，在一個(gè)恍惚的瞬間與你正在經(jīng)歷或擁有著的現(xiàn)實(shí)重合了——比如貢布雷的形象和在萊奧妮姨媽家曾經(jīng)吃過的小瑪?shù)氯R納點(diǎn)心的滋味——像一把鑰匙正確地插入了一把鎖，然后回憶的大門便被啟開了，往事如潮水般涌進(jìn)腦海。

而這第二種記憶方式真的不是被迫來的，也許在這一刻，也許在下一刻，你無法預(yù)知它的到來。導(dǎo)致往事與現(xiàn)實(shí)重合的事物同樣地捉摸不定。任何東西都可以成為連接過去和現(xiàn)在的橋梁。你無法避免或找到它。

時(shí)空的迷霧終要掩蓋一切。這種注定要隨著時(shí)間而失敗的記憶本質(zhì)上是悲劇性的。我們都說，最珍貴的便是已失去的，將已經(jīng)失去的重新搬進(jìn)你的心靈，定然就會(huì)引發(fā)感慨、傷感，但同時(shí)又覺得快樂、滿足。

沒有什么比回憶更悲傷，但沒有什么比回憶更美好。記憶是一切痛苦的源泉，但卻是一切幸福的開始。我認(rèn)為這本身并不矛盾，而是一個(gè)完美的統(tǒng)一體。

回憶觀后感【篇5】

本文通過對(duì)李大釗被捕前到被捕后的回憶，展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對(duì)敵人堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)，表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。除開頭外，文章是按被捕前、被捕時(shí)、法庭上、被害后的順序來敘述的。被捕前寫父親燒掉文件和書籍，工友閻振三被抓，反映出形勢的險(xiǎn)惡與處境的危險(xiǎn);被捕時(shí)寫了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚;法庭上描寫了李大釗的鎮(zhèn)定、沉著;被害后寫了全家的無比沉痛。

本文是回憶錄。作者采用第一人稱的敘述方式，回憶了父親被害的全過程，內(nèi)容真實(shí)可信，語言樸素自然，既具有文學(xué)價(jià)值，又具有很強(qiáng)的史料價(jià)值。

選編這篇課文的主要意圖，一是使學(xué)生借助課文，激發(fā)對(duì)革命先烈的崇敬之情;二是引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟課文前后照應(yīng)的寫法。

本課的教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文，了解李大釗同志被害的過程，感受李大釗的高貴品質(zhì)。難點(diǎn)是對(duì)本課一些含義深刻的句子，需要結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景來理解。有條件的要指導(dǎo)學(xué)生搜集資料，在相互交流中加深理解。

回憶觀后感【篇6】

李大釗是中國共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一。他是偉大的馬克思主義者，是杰出的無產(chǎn)階級(jí)革命家。這是眾所周知的，不過很遺憾的是，他于一九二七年四月二十八日被奉系軍閥張作霖用絞刑殺于“中美合作所“之中。但是，這位偉大的革命烈士，我們能忘記他嗎？

我們不會(huì)忘記他。他的事跡不僅將延續(xù)數(shù)千年，也將激勵(lì)后代不要忘記國恥，振興中華。今天，我有幸讀到了他的女兒李星華于李大釗犧牲十六年之后，寫出來的飽含崇敬之情的一篇記敘文，這就是——《十六年前的回憶》。

《十六年前的回憶》這一篇文章講述的是一九二七年那一年，當(dāng)時(shí)奉系軍閥在帝國主義者的支持下，下令逮捕以李大釗為首的一共二十多名革命者，局勢頓時(shí)變得十分嚴(yán)重，李大釗同志的工作十分緊張，但是他仍然不愿離開北京，而是早上巡邏兵還沒有上崗他就跑出家門開始工作，半夜三更才摸黑，避開張作霖的眼線，回到家里。一天，作者和父親在家休息時(shí)，被一大群國民黨反動(dòng)派俘虜；十幾天里，李大釗飽受酷刑，但他寧可接受嚴(yán)刑拷打，也不愿出賣革命事業(yè)，最后，在作者和母親、妹妹回到家后，殘暴的敵人隨便給了李大釗一個(gè)罪名，把他處死了。

讀完了這一篇文章之后，我深切地感受到了李大釗烈士那種忠于革命、忠于黨、忠于自己的事業(yè)的偉大精神，也引起了我對(duì)像張林霖這樣的**賊的無比憎恨——如果張作霖不勾結(jié)帝國主義，不下令處死李大釗，而是以“東北王”的身份帶領(lǐng)自己的部隊(duì)反對(duì)日本大帝軍，不就可以暫時(shí)抵抗一部分的日軍嗎？如果張作霖奮力拿出生命阻止日本軍，那么中國共產(chǎn)黨員我相信絕不是貪生怕死、臨陣逃脫的人，他們難道不會(huì)協(xié)助張作霖嗎？**賊真的是雙倍的卑鄙！

是的，沒錯(cuò)——如果沒有**賊，沒有汪精工的懦弱怕事，不媚敵降日，或許日本軍隊(duì)就無法在中國的領(lǐng)土上踏踐八年之久！如果沒有，如果吳三桂不發(fā)動(dòng)叛亂，清軍怎么能用魔鬼之類的**之爪掩蓋中國？如果慈禧太后不掠奪錢財(cái)，收割百姓，斷送大清帝國的未來，八國聯(lián)軍又怎么能攻入北京，園明園又怎么會(huì)被燒于一旦呢？

我們的今天是革命烈士用熱血和汗水換來的，我們的國旗是用鮮血染成的，我們現(xiàn)在腳下踏著的大地長眠著無數(shù)的革命烈士——沒有他們，我們就沒有今天這個(gè)和平年代！版權(quán)作品，未經(jīng)《99》書面授權(quán)，嚴(yán)禁**，違者將被追究法律責(zé)任。

回憶觀后感【篇7】

祖國是一個(gè)有著五千年悠久歷史的家園。在如河的歷史上，我眼前有成千上萬的愛國英雄：劉胡蘭、黃繼光、董存瑞。其中，李大釗最為感動(dòng)和難忘。

沒過幾天，敵人突然來襲，不由分說的抓走了李大釗一家。李大釗受到了折磨，但他仍然不屈不撓。敵人以為只要用了絞刑這個(gè)可怕的詞，李大釗就會(huì)被打敗。不過，李大釗更加堅(jiān)定。敵人大發(fā)雷霆，把他吊死了。1927年4月28日，這位愛國英雄永遠(yuǎn)地離開了我們。

李大釗深深烙在我心中。沒有他，沒有為黨的事業(yè)犧牲的偉大愛國英雄，我們能有今天的光榮嗎？

瞧，天安門廣場上，那徐徐飄揚(yáng)的五星紅旗，那鮮紅色的旗幟，染紅了我們的心，染紅了我們的魂，他高高的掛在旗桿上，高高的掛在人們心中;聽，那莊嚴(yán)肅穆，激情昂揚(yáng)的義勇軍進(jìn)行曲，唱出了我們的心聲，我們的自豪，我們的激情，我們的驕傲;看，飛上太空的天宮一號(hào)，王亞平，聶海勝，他們不怕危險(xiǎn)，勇于創(chuàng)新，勇于探索科學(xué)，他們是我們的榜樣!

當(dāng)我們用著現(xiàn)代高科技，手機(jī)，電腦，難道我們不為祖國的發(fā)達(dá)感到自豪嗎?當(dāng)我們躺在舒軟的沙發(fā)上，看著電視，難道不為中國的和平感到欣慰嗎?祖國步步走向繁榮昌盛，我們?nèi)杖找詾轵湴?

但這一切不是愛國英雄用雙手和汗水創(chuàng)造的嗎？

祖國，我不想用這些話來贏得你對(duì)我的愛，但我想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我對(duì)你深深的愛，那就是努力學(xué)習(xí)。

我身為中華的少年，更要接住這時(shí)代的接力棒。要好好讀書，為祖國，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量;要刻苦學(xué)習(xí)，為大家，為父母，創(chuàng)造更加美好的未來;要努力奮斗，爭取做下一代的**人!

祖國，你是中國人民心中的根，也是我心中的根。

回憶讀后感(范例4篇)

我們總會(huì)被一本好書所打動(dòng)，作者筆下的作品，讓我印象深刻。仁者見仁，智者見智，每個(gè)人在閱讀這本書籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟，你是否有寫作品讀后感上的問題呢？編輯為您搜羅了“回憶讀后感”的相關(guān)資訊供您了解，希望能為你提供有價(jià)值的信息建議你將其保存起來！

回憶讀后感 篇1

聽說以前我們住的那間小屋要拆了。我在那小屋住了七八年，總有些依依不舍，便決定去看看。近了，近了，小屋出現(xiàn)在我眼前。四年前，我家還住在這里，現(xiàn)在我家已搬入了新的五層大樓。望著這既熟悉又陌生的一切，我回憶起了那久遠(yuǎn)的往事，不，它剛剛才成為過去。我記得，在這大石板上，自己曾和伙伴們玩過摔泥巴，做坦克。在那老槐樹粗大的樹干上，自己曾爬上爬下。

啊，童年多美好啊!我走進(jìn)了小屋。瓜子比那時(shí)還殘破，墻壁上的白灰?guī)缀趼涔饬?，地板一踩下去就吩哦地響，四壁空蕩蕩的，顯得大了許多。在我記憶中，這屋子是狹小的，16平方米擠著全家5口人，除了床，衣櫥，桌子，椅子和那大書柜以外，幾乎連落足之地也沒有。現(xiàn)在不同了，我家住40平方米，把里屋門一關(guān)，我可以安安睜樸地學(xué)習(xí)。想到這些，我嘆了口氣，我的目光落在了那墻角，過去那是放米桶的地方。我還清楚地記得，米桶里面終日裝著苞米或高粱米。至于現(xiàn)在頓頓吃的大米，在那時(shí)可還是緊缺的東西呢。我沒有忘記，小時(shí)候吃一頓大米自己那股高興勁真是天壤之別呀!我第一次深刻地認(rèn)識(shí)到祖國這幾年發(fā)生了多大變化，我默默地走出了小屋。一陣隆隆的聲音傳來，我抬頭望去，不遠(yuǎn)處建筑工地上，那巨大的汽錘在工作著，一下一下把水泥樁釘入大地。大地在微微顫動(dòng)，像一個(gè)巨人的腳步聲。

腦海中，突然閃出了一個(gè)念頭，我想這不正是十億人民前進(jìn)的腳步聲嗎?辛勞的中國人民為祖國的富強(qiáng)在努力工作著，奮斗著，戰(zhàn)斗著，看，那工地后一排排拔地而起的高樓不正是祖國經(jīng)濟(jì)騰飛的見證嗎?那僅僅是幾幢高樓嗎?不，那是無數(shù)勤勞的中國人智慧、力量的象征。該回去了，我告別了小屋，告別了那遙遠(yuǎn)的過去。我在想:過去是那樣落后，現(xiàn)在是這樣輝煌，那么將來呢?將來會(huì)更美好，因?yàn)槲磥砜课覀儯覀?0年代的青年!我感到了肩上的重任。走了很遠(yuǎn)了，我還回過頭，望了望那模糊的小屋，然后回轉(zhuǎn)身，堅(jiān)定地邁開步子向前走。前面，是一條通向遠(yuǎn)方的路。背后，那隆隆的汽錘聲還在響著，好像是催人奮斗的鼓聲。

回憶讀后感 篇2

今天我們學(xué)習(xí)了《十六年前的回憶》這篇文章。讀后，我對(duì)李大釗同志為代表的的黨組織人員被惡人迫害深表惋惜與氣憤！

課文是李大釗同志的女兒李星華對(duì)父親寫的一篇回憶錄。講述了李大釗同志被捕前所做的一些另我難以置信的事情；被捕時(shí)的從容不迫、不慌不忙、沉著冷靜的態(tài)度；以及被捕后能死也不肯說出黨組織的機(jī)密、后慷慨就義的故事。

讀完文章后，我陷入了沉思。李大釗同志多么偉大?。∷嵘×x，堅(jiān)貞不屈的精神深深感動(dòng)了我。令我氣憤的是，那些可惡的軍閥，為了自己的利益，不惜犧牲了那么多革命烈士，實(shí)在令人忍不住唾罵！還有故事中只出現(xiàn)兩次的工友閻振三，也同樣令人感動(dòng)。

這讓我想到了許多：為中華崛起而讀書的周恩來，生的偉大死的光榮的劉胡蘭，視死如歸的王若飛他們?yōu)榱俗鎳陌l(fā)展，寧愿把自己的寶貴生命奉獻(xiàn)出來！

正是有了革命烈士熾熱的愛國之心，才有了對(duì)革命事業(yè)的信心與決心，這種信心與決心化作一種力量在他們心中占據(jù)著，這種力量勝于一切，因?yàn)閻蹏且环N崇高的思想境界。

所以，我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。繼承愛國主義傳統(tǒng)，樹立熱愛祖國的光輝思想；培養(yǎng)愛國情懷，愛我們偉大祖國的壯麗山河，愛我國各族人民燦爛的歷史文化，愛我們的父母，愛我們的老師、愛我們的同學(xué)，讓革命的鮮花開滿大地！

回憶讀后感 篇3

讀了《十六年前的回憶》這篇課文，我想了很多很多，這就是我們的黨的團(tuán)結(jié)。

在文中，李大釗寧死也不說出自己的同黨，這是多么團(tuán)結(jié)的精神啊!在我們生活中，我們也就應(yīng)團(tuán)結(jié)起來，不是嗎不管多少件事情，不管多少個(gè)人，只要我們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，那么我們的心就就應(yīng)聯(lián)在一齊，用同一個(gè)目標(biāo)去迎接挑戰(zhàn)。

李大釗最值得我們學(xué)習(xí)的，我認(rèn)為是他的沉著，不管在被捕時(shí)，還是法庭時(shí)，他始終持續(xù)冷靜，一點(diǎn)也不慌亂。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)候，我們常常會(huì)不耐煩，甚至?xí)l(fā)脾氣，其實(shí)在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的便是冷靜。

我們就應(yīng)平靜地想想是哪個(gè)地方做得不對(duì)，哪個(gè)地方需要改正，怎樣才能解決它而不是去煩惱，發(fā)脾氣，這樣只浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力而已。而且在任何事情面前，我們都不能顯出慌張的樣貌，別人說你犯錯(cuò)誤，而你沒犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你慌張只會(huì)讓人以為你在害怕，這件事是你錯(cuò)了。所以沒錯(cuò)就是沒錯(cuò)，我們永遠(yuǎn)都有理由，都是清白的，慌亂什么呢?怕什么呢?我們本身就沒錯(cuò)。

我們就應(yīng)一齊學(xué)習(xí)李大釗的精神，遇事不慌則會(huì)救己，團(tuán)結(jié)則是勝利。只要對(duì)那么我們就就應(yīng)挺起胸膛，不能屈服于人，要有自己的個(gè)性。

回憶讀后感 篇4

內(nèi)容簡介：每一個(gè)青春期少女，都曾是“無助少女”——一個(gè)人在宿舍生病了，沒有人照顧；喜歡上某個(gè)男生，但得不到回應(yīng)；期末考試馬上就來臨，一點(diǎn)都沒復(fù)習(xí)；沖動(dòng)地用生活費(fèi)買了奢侈品，飯卡沒錢了……那么，你是否遇到過這樣一個(gè)“無敵超人”——他類似閨蜜，又像男友，最終被定義為“朋友”或“死黨”；他照顧生病的你，幫你追你喜歡的男生，考試的時(shí)候給你做小抄，飯卡沒錢的時(shí)候任你“宰”……而當(dāng)你幸福的時(shí)候，他默默走開。這樣一個(gè)人，?及和他在一起時(shí)無關(guān)風(fēng)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)超越時(shí)間，超越所有的友情和愛情，永遠(yuǎn)留在你的記憶深處，溫?zé)崮愕男?。喂喂，我是“無助少女”，請(qǐng)給我一個(gè)“無敵超人”，快遞到北京市朝陽區(qū)XX路9號(hào)XX樓1234室，謝謝！

睡在你的回憶里的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：多年以后，當(dāng)程晨在墨爾本墨綠色的天空下遙望北方的時(shí)候，依舊會(huì)想起很多年前那個(gè)笑得陽光般燦爛的男生。而此時(shí)，海闊已經(jīng)沉睡在那個(gè)中國南方城市的土地里，再也不會(huì)與她相見。那三張海闊送給她的許愿卡，也再無人可以兌現(xiàn)。程晨的丈夫張祥森離開墨爾本回國的時(shí)候，程晨從雜物中翻出了當(dāng)年海闊送給她的一張?jiān)S愿卡，這是屬于她和海闊的秘密，并不想與別人分享，即使是丈夫?祥森，所以她藏起了那張?jiān)S愿卡，只是在心里默默想起了她的大學(xué)時(shí)光，以及陪伴了她整整四年的少年，靳海闊。大學(xué)時(shí)代的程晨無憂無慮得像一只剛剛走出森林的小鹿，所有的悲傷和歡樂都局限在張祥森身上，會(huì)因他的一條無關(guān)痛癢的短信笑上一整夜，也會(huì)因他忘了自己生日而嚎啕大哭?？墒遣还苁窍彩潜ｉ煻际冀K陪著她，不離不棄。一直到她如愿以償，和張祥森遠(yuǎn)走高飛才逐漸離開了她的生命，而后便杳無音訊，甚至程晨結(jié)婚的時(shí)候都沒有到來。靳海闊到底去了哪兒？

睡在你的回憶里的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：這本書期待了很久，光仔的每一部小說都會(huì)給我?guī)聿灰粯拥母惺?，這次也不例外，讀完了覺得心里暖暖的，讓我想起以前的很多事情。我不知道是不是每個(gè)女生身邊都會(huì)有那么一個(gè)男生，類似閨密、死黨，你會(huì)把秘密告訴他，遇到事情第一個(gè)想到的是他。但他不是你的男友，關(guān)系只能是“友達(dá)以上，戀人未滿”。我就有那么一個(gè)死黨。初中的時(shí)候，一次玩笑成了他的妹妹，從此有了交集。我每次和其他男生鬧別扭，他都是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我不高興，然后問清緣由，或去找那個(gè)男生，或安慰我逗我笑，或批評(píng)我做的太過分。節(jié)日的時(shí)候總是第一個(gè)給我發(fā)來問候。知道我的胃不好，元宵節(jié)那天特意囑咐我不要多吃元宵?，F(xiàn)在想想，我其實(shí)沒有為他做過什么，在他失戀的時(shí)候我還總是用一堆問題來煩他，他卻從來沒怪過我?，F(xiàn)在我們?cè)诓煌膶W(xué)校，他還是會(huì)發(fā)短信給我，陪我聊QQ，我也愿意把所有事告訴他，就像親兄妹那樣，挺好。好多人總是抱怨、哭泣，其實(shí)青春沒有那么傷感，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)身邊還是有那些小幸福的！

回憶魯迅先生讀后感

閱后感，通常是指讀完一篇文章或一本書后的個(gè)人感受和體會(huì)。當(dāng)我們認(rèn)真品味一部名著之后，相信我們都會(huì)增長不少知識(shí)和見聞。在寫作閱后感時(shí)，我們可以從以下幾個(gè)角度動(dòng)筆。

首先，我們可以從情感的角度出發(fā)，描述自己在讀書過程中的感受和情緒變化。我們可以談?wù)勛约簩?duì)書中人物的喜愛或厭惡，對(duì)故事情節(jié)的悲喜或感動(dòng)，以及對(duì)書中主題的思考和觸動(dòng)。

其次，我們可以從思想的角度思考書中所傳達(dá)的主題和意義。我們可以分析書中的觀點(diǎn)和思想，探討作者想要表達(dá)的思想深度和社會(huì)議題。這樣可以引發(fā)更多的思考和討論。

此外，我們還可以從文學(xué)角度來看待閱后感。我們可以評(píng)論書中的文學(xué)技巧、描寫手法和語言運(yùn)用，評(píng)價(jià)作者的寫作風(fēng)格和創(chuàng)作能力。這有助于我們更加全面地理解和欣賞作品。

最后，我們也可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)生活，把書中的內(nèi)容與自己的生活聯(lián)系起來，從個(gè)人的角度進(jìn)行思考和分析。這樣可以加深對(duì)書中主題的理解，同時(shí)也體現(xiàn)了閱讀的實(shí)際應(yīng)用和意義。

總的來說，“回憶魯迅先生讀后感”是眾多文章中最為出色的之一。通過從情感、思想、文學(xué)和個(gè)人角度進(jìn)行全面思考和分析，對(duì)作品進(jìn)行了深入而獨(dú)到的解讀，給讀者帶來了很多啟發(fā)和思考。

回憶魯迅先生讀后感【篇1】

《回憶魯迅先生》，作于魯迅先生逝世3年后。在此文中，她通過擷取魯迅日常生活的片段，勾畫出了一個(gè)充滿智慧、幽默、爽朗、平易，同時(shí)又無比關(guān)愛他人的魯迅形象?？芍^用筆之細(xì)膩，敘述之傳神。

《回憶魯迅先生》的四十五個(gè)片斷在內(nèi)容上沒有嚴(yán)格的邏輯順序，材料與材料之間互不關(guān)聯(lián)，形成某種斷裂，有些片斷即使倒置似乎也無礙于文章的連貫，這是一篇非常情緒化的文章。作者動(dòng)筆之前對(duì)于全篇的布局似乎漫不經(jīng)心，全無預(yù)設(shè)。動(dòng)筆之后，作者心底的感情如噴涌的泉水，飛湍的激流，盡情傾瀉揮灑，形諸筆墨而成為藝術(shù)結(jié)晶。那些讓人感到有詩意潛質(zhì)和傾訴沖動(dòng)的內(nèi)容，她斷斷續(xù)續(xù)寫出，用感情的紅線將素材的珍珠逐漸織成一幅清晰的畫面。這是一種罕見的火一樣的文字，是一種任憑心緒召喚的詩性文字，是一種理性中夾雜著情緒性的文字。

文章開頭就是神來之筆：魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。寥寥幾句，一個(gè)樂觀爽朗、平易近人的魯迅形象便躍然紙上，跟一些人心目中多疑善怒、冷酷無情的魯迅形成了鮮明對(duì)照。這是蕭紅用自己心靈感受的非常個(gè)人化的魯迅，是一個(gè)使常人敢于走近并能夠伸手去觸摸的可親的魯迅。

蕭紅在選材上的獨(dú)到之處是將自己與其交往過程中的所見、所聞、所感剪裁提煉，組織成文。魯迅先生的習(xí)慣動(dòng)作如：走路很輕捷，他剛抓起帽子來往頭上一扣，同時(shí)左腿就伸出去了，表現(xiàn)出魯迅一往無前的大無畏精神。性格：如魯迅喜歡吃油炸的東西，喜歡吃硬的東西，表現(xiàn)出魯迅剛毅倔強(qiáng)的個(gè)性。審美情趣：如對(duì)作者的裝束評(píng)頭論足，表現(xiàn)出魯迅先生對(duì)美的獨(dú)到感悟。對(duì)青年的關(guān)愛：如與販賣精神武器的商人馮雪峰的交往，堅(jiān)持看青年給他投去的信，表現(xiàn)出魯迅先生那種博大的愛心。正如同歷史學(xué)家往往要通過一枚枚石斧、石箭、燧石刀來研究史前學(xué)一樣，人們都期待著魯迅的同時(shí)代人能多提供為局外人所無從了解的生活細(xì)節(jié)，通過魯迅的一舉一動(dòng)、一顰一笑來感受這位文化巨人的脈搏，來接近一個(gè)真實(shí)而又富有人情味的偉人。蕭紅恰恰是通過女性作者的細(xì)心體察，敏銳捕捉到了魯迅先生中許多有靈性的生活細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出魯迅的個(gè)性，情趣，魅力，氣質(zhì)，從細(xì)微處顯示了魯迅的偉大思想和人格。

蕭紅的這篇懷人散文兼?zhèn)涫放c詩的雙重因素，既具有散文的審美特質(zhì)，又具備傳記的基本特征--以真實(shí)人物為記敘對(duì)象，剪裁提煉。由于作者蕭紅跟回憶對(duì)象魯迅之間有著直接交往，對(duì)回憶對(duì)象充滿著緬懷崇敬之情，素材又來自于親歷、親聞、親見，因此作品不僅富于史傳性，而且也富于文學(xué)性。

回憶魯迅先生讀后感【篇2】

導(dǎo)語：魯迅時(shí)常穿一件樸素的中式長衫，頭發(fā)像刷子一樣直豎著，濃密的胡須形成了一個(gè)隸書的“一”字。毛主席評(píng)價(jià)他是偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家、思想家和革命家，也是中國*****的領(lǐng)袖。

也被人民稱為“民族魂”。

回憶魯迅先生讀后感放學(xué)以后，讀完了蕭紅寫的《回憶魯迅先生》。

校園很安靜。辦公室里只有我一個(gè)人。我工作的余味還沒有耗盡。我開始走進(jìn)久違的讀書生活。蕭紅用白描的手法向我們展示了魯迅的日常生活和人生的最后一次。讓我們走近魯迅，了解魯迅作為偉人的平凡生活。

魯迅生命不息，工作不止。每天接待一批來訪者，每晚10人

1、 我直到兩點(diǎn)才開始寫作。我一直工作到第二天早上。別人醒來時(shí)，他睡覺。他們的家總是很安靜。為了不打擾魯迅休息，大家都安靜地走著。

許廣平若吩咐娘姨做些什么，也絕不會(huì)在樓上高聲使喚，而是緩步走下樓來輕聲吩咐。除了寫作，魯迅還忙著校對(duì)手稿和給年輕朋友回信。在沒有鍵盤的時(shí)代，不可能估計(jì)回信需要多長時(shí)間。

我想一定有很多陌生人的來信，在時(shí)間有限、精力有限的情況下是回不來的。但魯迅沒有那樣做。他了解年輕人的內(nèi)心，欣賞他們對(duì)進(jìn)步的渴望。他情不自禁地不辜負(fù)讀者的期望。這讓我想起初中讀過的阿雷寫的《一面》，當(dāng)時(shí)他買書缺錢，魯迅看到了思書若渴的阿雷，給他墊付了缺少的錢，并送他另一本書。當(dāng)時(shí)，我真的不明白魯迅為什么要這樣做。后來，我讀了很多文章來了解他的好意。

他以自己的微薄力量引導(dǎo)這個(gè)災(zāi)難中的民族走向光明。他知道自己大去之日不遠(yuǎn)，馬不停蹄地工作，他要給后人留下最寶貴的財(cái)富。今天，當(dāng)我們讀到他的文章時(shí)，仍然能感覺到黎明前站在黑暗中的戰(zhàn)士的身影，讀到他的文章，思考他的性格，我們會(huì)感覺到我們民族的脊梁是鋼鐵鑄就的，是堅(jiān)毅的。

這篇文章也讓我認(rèn)識(shí)了魯迅的情人許廣平。其中有兩處的細(xì)節(jié)描寫，讓我震顫。一是寫魯迅生病期間的無微不至的關(guān)懷。她為魯迅挑選了最嫩的菜，給了魯迅最軟的一條魚。

現(xiàn)在有多少妻子能做到這一點(diǎn)？社會(huì)在變化，人們的價(jià)值觀在變化，我們享受并接受了。但讀到這樣的話，甜美柔美，善良體貼，樸素的人性在我們心靈深處喚醒了母性。

再偉大的愛情，也離不開日常生活的瑣碎，細(xì)節(jié)處最能咀嚼出生活的滋味，愛需要付出，需要的是細(xì)膩的付出。二是寫魯迅病重臥病在床。許廣平不僅要料理家務(wù)，還要幫他收集、閱讀手稿。他承擔(dān)了當(dāng)時(shí)許多賢妻良母無法承擔(dān)的責(zé)任。魯迅的病好久沒有好轉(zhuǎn)。她剛才哭了。為了不讓魯迅不舒服，她總是背對(duì)著他。她不想魯迅看到她哭，她獨(dú)自承受著巨大的精神壓力。

愛，讓她柔軟的肩膀越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。

蕭紅，我在《回憶魯迅先生》文字的背后看她，她在看魯迅，應(yīng)了卞之琳的《斷章》。上次聽講座時(shí)，一位專家說，蕭紅一生真正愛的男人只有兩個(gè)，一個(gè)是爺爺，一個(gè)是魯迅。對(duì)祖父的愛是對(duì)家庭的愛，對(duì)魯迅的愛是對(duì)一位老師和一位朋友的愛。

她尊敬魯迅和許廣平。她是他們的朋友。蕭紅在自己的詩里寫過“理想的白馬騎不得，夢中的愛人愛不得”。我不知道理想的白馬到底是魯迅還是像魯迅這樣的人，但騎馬和愛情之間有很多無奈。

蕭紅是愛情的悲劇主角，無動(dòng)于衷讓她不傷害生活中任何一個(gè)為她所愛的人，蕭紅悲，悲得明智。

對(duì)于普通人來說，偉大的人似乎總是站在頂端，這是不可觸及的。提起魯迅，總會(huì)想起很多詞語：深邃、沉重、嚴(yán)厲、倔強(qiáng)、勇毅、果敢......

濃黑的一字須，根根向上的頭發(fā)，吸著煙斗、面目嚴(yán)肅冷峻，這是魯迅通常留給我們的印象，他似乎"對(duì)一切人都懷有憂慮和敵意"，但實(shí)際上，偉人也和普通人一樣，擁有喜怒哀樂。他在世時(shí)，身邊有許多文學(xué)青年愿意“親近”他。蕭紅就是其中之一。在林林總總的魯迅回憶錄中，蕭紅的《回憶魯迅先生》是一枝獨(dú)秀。

作者通過女性的細(xì)心體察，敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性的生活細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出魯迅超群的智慧，廣闊的胸襟和可親可敬的個(gè)性品質(zhì)。它不僅是魯迅回憶錄中的瑰寶，也是中國現(xiàn)代散文的典范。它是一個(gè)永不凋謝的花環(huán)。

文章開頭就是神來之筆："魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜。如果有人說了什么好笑的話，魯迅先生連煙都拿不住，常常笑的咳嗽。

用幾句話來說，一個(gè)樂觀、直率、平易近人的魯迅形象出現(xiàn)在紙上，與一些人心目中的“多疑、善怒”、“無情”形成鮮明對(duì)比。這是蕭紅用心感受到的一個(gè)非常個(gè)人化的魯迅。這是一個(gè)普通人敢于接近和接觸的親密魯迅。文中尚有多處提到了魯迅的笑聲：

有一次蕭紅去魯迅家包餃子吃，"餃子煮好，一上樓梯，就聽到樓上明朗的魯迅先生的笑聲沖下樓梯來，原來有幾個(gè)朋友在樓上也正談得熱鬧。"可見魯迅絕不是一個(gè)不可親近的人，朋友帶給彼此的愉悅由此可見一斑;在校對(duì)《海上述林》的間隙，魯迅見蕭紅進(jìn)來，對(duì)著幾乎天天見面的她，居然說出"好久不見，好久不見"這樣隨便，這樣孩子化的語言，透著風(fēng)趣，透著玩笑;蕭紅時(shí)時(shí)受著魯迅爽朗的笑聲的感染，也居然學(xué)會(huì)了以自己的好心情來回報(bào)魯迅先生，那一次天晴了，太陽出來了，"許先生和魯迅先生都笑著，一種對(duì)于沖破憂郁心境的嶄然的會(huì)心的笑。"這又是一種如何溫馨和-諧的其樂融融的景致埃

"剛抓起帽子來往頭上一扣，同時(shí)左腿就伸出去了";這些動(dòng)作表現(xiàn)出魯迅一往無前、義無返顧的大無畏精神。淡淡幾筆，形神兼?zhèn)涞孛枥L了魯迅的一些***作，就畫龍點(diǎn)睛般地勾畫出一個(gè)獨(dú)一無

二、鮮靈生動(dòng)的"活的魯迅"。

魯迅先生不大注意人的衣裳，他說："誰穿什么衣裳我看不見得......"他自己就從來不注重穿著，但卻從不缺乏審美觀，那些美學(xué)的診斷足見他獨(dú)到的眼光，那根桃紅色的束發(fā)的綢條馬上引來了魯迅的嚴(yán)正反對(duì)"不要那樣裝飾她......

"看來自然樸素、莊重嚴(yán)肅還是魯迅追求的美的境界。"你不穿我才說的，你穿的時(shí)候，我一說你該不穿了。"如此一句簡單的語言**可見魯迅的尖銳與咄咄逼人，它體現(xiàn)了魯迅怎樣的人情練達(dá)埃

魯迅"歡喜吃硬的，油炸的，就是吃飯也歡喜吃硬飯";就是生病的時(shí)候也不大吃牛奶、雞湯;"魯迅先生前面擺著一碗酒，酒碗是扁扁的，好像用做吃飯的飯碗"，他從不在意用什么精致的東西，簡單隨意的生活也隱隱透露著魯迅剛毅倔強(qiáng)的個(gè)性。他雖然胃不好，但對(duì)著蕭紅親手做的點(diǎn)心，就算做的不好，魯迅也還是在桌上舉著筷子問許先生："我再吃幾個(gè)嗎?

"，言辭間自然地流露出對(duì)妻子尊重與依賴的愛意，還有更多對(duì)小輩的體恤。

描寫特別生動(dòng)具體的是魯迅在寓所接待并宴請(qǐng)馮雪峰的場面。蕭紅筆下的馮雪峰開朗健談，學(xué)問淵博，廣-聞多見，"走過二萬五千里"，被魯迅戲稱為販賣精神**的"商人"。馮雪峰--為毛澤東和魯迅牽線搭橋的人，在觸摸巨人心靈的同時(shí)，他用自己的思想、學(xué)識(shí)、膽略，影響著魯迅，魯迅亦承認(rèn)"還沒有人解剖過我像我自己那么解剖"的。

這個(gè)部分魯迅的詼諧風(fēng)趣，自然隨和，當(dāng)可為我們所見，對(duì)于青年人的愛護(hù)，對(duì)革命的支持在此文中也進(jìn)一步得到體現(xiàn)。

"青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕之的。""但他還是展讀著每封由不同角落里的青年的信，眼睛不濟(jì)時(shí)，便戴起眼鏡來看，常?？吹揭估锖苌畹臅r(shí)光。"他強(qiáng)烈地要求著別人，嚴(yán)格地約束著自己，卻仍能寬容地對(duì)待別人，誰說魯迅不可親近?

他對(duì)于青年人的愛，讓我們強(qiáng)烈地感受到魯迅的可親的體溫，他是那個(gè)寒冷年代的一個(gè)無可替代的強(qiáng)大的熱源。

閱讀魯迅的著作可以感知作為思想家和文學(xué)家的魯迅;今天又通過《回憶魯迅先生》，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)生活化真實(shí)化的魯迅，魯迅是人而非神。他有著普通人的心態(tài)，他可以對(duì)人的穿著品頭論足，他可以和年輕人開童心未泯的玩笑，他有普通人一樣飲食、起居，他同樣可以享受親情，享受天倫之樂。正如他的詩歌所說的那樣：

"無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。"

回憶魯迅先生讀后感【篇3】

導(dǎo)語：被譽(yù)為“30年代的文學(xué)洛神”的蕭紅，是**四大才女中命運(yùn)最為悲苦的女性，也是一位傳奇性人物，她有著女詞人李清照那樣的生活經(jīng)歷，并一直處在極端苦難與坎坷之中，可謂是不幸中的更不幸者。然而她卻以柔弱多病的身軀面對(duì)整個(gè)世俗，在民族的災(zāi)難中，經(jīng)歷了反叛、覺醒和抗?fàn)幍慕?jīng)歷和一次次與命運(yùn)的搏擊。

每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的魯迅，他不完全，只是真正的魯迅的一部分，蕭紅寫的這篇文章，幫助我們更好地了解神一般的人物，中國文壇的傳奇：魯迅。朋友們時(shí)常談到寂寞，在像這樣的冬夜里我也是深感寂寞的一人。

我們常覺得缺少什么似的，常感到一種未曾填滿的空虛。我們也許是在心胸里描寫著華麗的舞臺(tái)，美妙的**或新鮮的戲劇罷，眼前向我們躺著的呢，只是一條冰凍的道路;雖然路旁未必沒有幾株裸樹，幾個(gè)叫花子，幾堆垃圾或混著黃灰的殘雪，然而夠荒涼的了。云卷云舒，花開花落，總有一些事情讓我們的心靈泛起漣漪。

魯迅的文章有如此神奇的效果。

從中國共產(chǎn)黨的發(fā)展來看，魯迅的共產(chǎn)黨無論在內(nèi)容上還是形式上都是一場深刻的革命。他用“借一斑而略知全豹”的手法，從普通的日常生活事件中提煉情節(jié)，揭示現(xiàn)代中國人的靈魂，在有限的篇幅中塑造了具有無限生命力的藝術(shù)典型。魯迅的**提供了外為中用，在繼承民族傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上借鑒外國，發(fā)展我國新文學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，還提供了以現(xiàn)實(shí)主義為基礎(chǔ)，兼有浪漫主義的手法，吸收其他多種藝術(shù)表現(xiàn)手法的營養(yǎng)，使藝術(shù)方法多樣化的經(jīng)驗(yàn)。

他以獨(dú)特的創(chuàng)作實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨現(xiàn)代化建設(shè)的轉(zhuǎn)型。

對(duì)于作者的這篇文章，我想多少會(huì)有一點(diǎn)個(gè)人的情感在里面，蕭紅從小得不到父愛，沒有家庭的溫暖，她把魯迅當(dāng)作老師和父親。原來的一雙對(duì)人間有些懷疑的眼睛，一下子便明亮起來;一個(gè)孤立無援的貧弱女孩子一下子找到了自己的家。

魯迅先生的家人對(duì)東北姑娘一見鐘情。魯迅喜歡她，關(guān)心她；許廣平同情她，愛她，處處照顧她。甚至小海嬰也不想把兩個(gè)小辮子留給這個(gè)年輕的東北阿姨。

蕭紅成了魯迅一家的?？?，和一家人一樣親密。蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她的腳步聲，也流下了一位善良老人的汗水，他就是偉大的魯迅。

在那艱難的時(shí)刻，沒有魯迅先生，就沒有蕭紅。她很可能在默默無聞中繼續(xù)孤獨(dú)，甚至在頹廢中毀滅自己。是的，沒有魯迅先生在荊棘滿地的前面為青年們開路，蕭紅同時(shí)代的一批青年作家也就不可能沖出牢籠走進(jìn)文壇。

三十年代出現(xiàn)的一批生龍活虎的青年作家，有誰沒有受過魯迅的哺育呢?在建立我國現(xiàn)代文學(xué)隊(duì)伍方面，魯迅先生立下了不朽的功勛。魯迅是中國青年作家之父。他的一生對(duì)年輕人的幫助是全世界人民的感受。

不管真正的魯迅長什么樣，不管他是不是真正的勇士，他一定看透了中國社會(huì)。魯迅的批判精神是我們社會(huì)最缺乏的。

“魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜?！边@是文章的第一句話。原本以為有著“一”字胡須和“刷子”頭發(fā)的魯迅先生很嚴(yán)肅莊重的我，一看到這句話，便不由得大吃一驚。

“不茍言笑”的魯迅怎么會(huì)有如此開懷的、發(fā)自內(nèi)心的大笑?帶著這第一個(gè)疑問，我開始讀蕭紅的這篇《回憶魯迅先生》。

逐字閱讀全文后，我發(fā)現(xiàn)在文章中可以清楚地看到魯迅的性格。

就讓我從那個(gè)疑問說起吧。蕭紅多次寫到了他的笑容：“明朗的魯迅先生的笑聲”、“轉(zhuǎn)身坐在躺椅上才自己笑起來”、“對(duì)于沖破憂郁心境的展然的會(huì)心的笑”、“笑而不答”……這可以看出魯迅并不是永遠(yuǎn)板著臉，而是和藹可親的。

其中，魯迅有一次還開玩笑，對(duì)上午才見過面的蕭紅說“好久不見”，可見他也會(huì)像小孩子一樣頑皮，心中充滿了樂趣和幽默感。魯迅先生的笑容總是很“明朗”、爽快，這也能看出他做事干凈利落，不拖泥帶水，為人正直、大方。這也感染了蕭紅，使她的生活更加豐富多彩。

這篇文章中，對(duì)于魯迅走路的描寫特別精彩：“剛抓起帽子來往頭上一扣，同時(shí)左腿就伸出去了，仿佛不顧一切地走去?！边@雖然只是魯迅的習(xí)慣動(dòng)作，但卻讓我們看到了一個(gè)果斷、珍惜時(shí)間的魯迅。

魯迅“歡喜吃硬的，油炸的，就是吃飯也歡喜吃硬飯”、“喜歡北方口味”、“就是后來生病的時(shí)候，也不大吃牛奶”。這體現(xiàn)出他很有自己獨(dú)特的想法，很有個(gè)性，也很堅(jiān)持自己的看法，有自己的原則和特別的愛好，有些倔強(qiáng)、固執(zhí)。但這種性格也使他做事堅(jiān)持不懈，一氣呵成，從不半途而廢，總不讓自己空閑著，即使生病了也“又談翻譯，又談某刊物”，還忙著“校《海上述林》的校樣，印珂勒惠支的畫，譯《死魂靈》下部”，“要做的事情非立刻就做不可”;對(duì)待工作一絲不茍，講究效率。

他的生活忙碌，平凡而有意義。

除這些以外，他還很愛護(hù)青年——盡管蕭紅做的點(diǎn)心不那么美味，他還是客氣地說“我再吃幾個(gè)嗎”;他嚴(yán)格地要求祖國的下一代，對(duì)他們寄予厚望，因?yàn)閷?duì)學(xué)生的不滿而生氣，可見他十分在乎學(xué)生，同時(shí)也約束著自己，給晚輩做好榜樣;他很謙遜，尊重他人，送客要送到大門口，還讓別人用自己創(chuàng)作的原稿擦手、包油條，很節(jié)約用紙，沒有因?yàn)樽约鹤骷业牡匚欢吒咴谏?，瞧不起人，他始終以一顆平常心面對(duì)所有群眾……

最后，我想說：“魯迅先生，您身上有太多太多可貴的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。您真不愧是我們中國的‘民族魂’!”

兩天前，我去圖書館借書。我看到架子上有一批簫紅，就把它拿了下來。我讀書就是這樣，摸到那本讀那本，沒有什么計(jì)劃性。封面上是她的兩部名著《呼蘭河傳》和《小鎮(zhèn)進(jìn)行曲》的書名。

回到宿舍，我翻了翻，發(fā)現(xiàn)最后一本是她紀(jì)念魯迅的回憶錄。讀之欣欣然，竟然先把這最后一篇給一氣呵成地讀完了。

關(guān)于魯迅記憶的文章不多，但可以說，這篇是為數(shù)不多的名著之一。正如本書的序言里所說的那樣：自從我們失掉了魯迅夫子之后，我們收獲了多少懷念的好文章，但簫紅的這一篇可說是空前的絕唱。

曾有人批評(píng)簫紅，說她由于沒有受到完整正式的教育，寫的文章中有的句子有語病。但我想，文章貴在思想，而散文貴在一種真實(shí)的對(duì)于生活的體悟。在這篇文章中，簫紅以她獨(dú)特的女性視角和細(xì)膩的筆觸，給我們留下了魯迅先生寶貴的一面。

中學(xué)時(shí)，語文老師介紹魯迅時(shí)說：魯迅的散文像一把匕首，刺穿了敵人的心。當(dāng)時(shí)，魯迅覺得很冷，作為一個(gè)殺手。

前幾天，我和朋友們談?wù)擊斞?。我的朋友說，有人說魯迅的文章像他的胡子一樣直而硬。事實(shí)上，魯迅和他的文章并不完全是這樣的。

如果我是一名語文教師，我會(huì)首先向?qū)W生介紹魯迅的散文。從前，在我的枕頭旁邊，有一本魯迅散文集。當(dāng)我早上起來的時(shí)候，我不敢碰它，因?yàn)樗淮蜷_我就放不下了。

〈故鄉(xiāng)〉，〈社戲〉，〈從北草園到三味書屋〉〈風(fēng)箏〉都是我特別喜歡的文章。而他的人物記憶，如范愛農(nóng)和藤野先生，都是溫暖、真誠、感人的。這些文章讀了很多遍，每一次都是愛不釋手，掩卷之余，悵然若失。

我曾看到魯迅的很多**，他總是神情嚴(yán)肅，甚至有一張他躺坐在一堆墳冢之中，還有他的題詞：我躺在廈門的墳中間，顯得放浪形骸。簫紅在本文開頭寫道魯迅的微笑：

魯迅的笑聲是清澈的，發(fā)自內(nèi)心的喜歡。還有一個(gè)人寫下了他的微笑：“

魯迅的笑聲沖下樓梯。幾位朋友在樓上談?wù)撨@件事。

生活中的魯迅細(xì)致，周到。一次，魯迅感冒了。 晚上十二點(diǎn)講話后，他仍然堅(jiān)持派簫紅。離開時(shí)，他提醒簫紅下次來時(shí)該如何辨認(rèn)門。

簫紅出門后回頭一看，魯迅的那排房子是黑色的。如果沒有他告訴她的那么清楚，她就不會(huì)記得下一次來了。

魯迅在臨終前，仍然忘我的寫作，翻譯，關(guān)心青年。我曾經(jīng)看到過魯迅的一篇**，他死前不久正在和青年文學(xué)討論。**在里面，他只能看到一半的瘦臉，做手勢，而后背挺直。

1936年五六月，魯迅病重。有一段時(shí)間，他發(fā)高燒，臥床不起。簫紅去看望他?！疤旌軣?，客廳的門窗都開著，外面的花園里陽光明媚。

麻雀來了停在夾竹桃上叫了三兩聲就又飛去，院子里的小孩子門唧唧喳喳地玩耍著，風(fēng)吹進(jìn)來好象帶著熱風(fēng)，撲到人的身上。從剛剛萌芽的春天到夏天，天氣都變了。”當(dāng)我讀到這里，我的心是沉重的。如果我將來有機(jī)會(huì)作一個(gè)導(dǎo)演來拍魯迅電影，我會(huì)插入這一段。

一邊是生命，另一邊是死亡；一邊是陽光，另一邊是死亡；一邊是希望，另一邊是絕望。

最后是結(jié)尾。1936年10月17日，魯迅先生又病了，又氣喘了。17日，一夜未眠。

18日，終日喘者。19日，魯迅安詳?shù)厮?。魯迅逝世時(shí)，簫紅遠(yuǎn)在日本，不在場，但她所寫的卻像在場一樣。

魯迅被毛澤東稱為“革命家、文學(xué)家、思想家”?？梢哉f是聞名中外的人物之一。

前幾天，我們便學(xué)了一篇關(guān)于魯迅先生的文章——《回憶魯迅先生》。本文主要寫魯迅一生中的一些瑣事。其中一件事使我現(xiàn)在記憶猶新——“魯迅先生不游公園，住在上海十年，兆豐公園沒進(jìn)過，虹口公園這么近也沒有進(jìn)過。

……?！碑?dāng)我讀完這段時(shí)，我想：公園離魯迅先生家那么近，他為什么不游公園呢?

我在書本中找來找去，終于找到了，原來他把節(jié)約的時(shí)間都用在了寫作上，那么這句話不正說明魯迅先生熱愛時(shí)間，珍惜時(shí)間嗎?

魯迅真是個(gè)愛時(shí)間的人。他對(duì)時(shí)間的熱愛和對(duì)時(shí)間精神的珍惜值得我們學(xué)習(xí)。魯迅先生愛時(shí)間可以說是如同愛自己的生命。這時(shí)，我突然想起一位美國著名作家富蘭克林曾經(jīng)說過：

“你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！钡拇_，只有熱愛時(shí)間才能使自己的生命更充實(shí)，更有意義。

這難道不是嗎?現(xiàn)在社會(huì)中浪費(fèi)時(shí)間的人這么多，他們只知道現(xiàn)在享受，浪費(fèi)時(shí)間，而不設(shè)想一下自己以后的生活，等到老了才后悔，那時(shí)已經(jīng)晚了。正所謂“百川東到海，何是復(fù)西歸。

少壯不努力，老大徒傷悲”。所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大之后，為父母爭光，為祖國爭光。

這篇文章給我?guī)砹撕芏嗪锰?。?dāng)我一遍又一遍地讀它時(shí)，我對(duì)時(shí)間的理解更加深刻。我覺得“時(shí)間就像一把弓箭，只要你用足勁拉起弓，這只箭就會(huì)射出，只須一眨眼的工夫，箭就會(huì)在你眼前消失得無影無蹤?！弊鳛橐幻麑W(xué)生，應(yīng)該以優(yōu)異的成績來報(bào)答自己的父母。

但要取得這樣的優(yōu)異成績，我們必須珍惜時(shí)間，珍惜分秒。

在我們的生活中，有許多像魯迅先生一樣珍惜時(shí)間的杰出人物。中國杰出學(xué)者李大釗就是其中之一。他從小就懂得珍惜時(shí)間，所以才有所成就。有一次，李大釗的爺爺不在家，留下他一個(gè)人。

本來可以乘爺爺不在家玩一會(huì)兒，可李大釗卻抓緊時(shí)間，在書房認(rèn)真做作業(yè)。窗戶開著。這時(shí)，一只蝴蝶飛了進(jìn)來，停在李大釗的作業(yè)上飛走了。過了一會(huì)兒，一些討厭的麻雀來了，在窗前的大樹上嘰嘰喳喳地叫。

但李大釗很認(rèn)真。他連眼睛都沒眨一下。他盯著作業(yè)，好像周圍什么事都沒發(fā)生似的。李大釗從小就努力學(xué)習(xí)，成為我國著名的革命家和思想家。

通過學(xué)習(xí)《回憶魯迅先生》這篇課文后，我在學(xué)習(xí)上有了很大的變化。以前，上課是我總是東看看西看看，總是不認(rèn)真，浪費(fèi)時(shí)間?，F(xiàn)在，我知道珍惜時(shí)間的重要性。從那以后，我在課堂上認(rèn)真聽講，我不會(huì)有任何改變。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間是一去不返，我們要珍惜這大好光陰，努力學(xué)習(xí)，長大為祖國效力。

回憶魯迅先生讀后感【篇4】

當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀《回憶魯迅先生》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

魯迅被毛澤東稱為“革命家、文學(xué)家、思想家”。可以說是聞名中外的人物之一。

前幾天，我們便學(xué)了一篇關(guān)于魯迅先生的文章——《回憶魯迅先生》。這篇文章主要寫了魯迅先生生活中的一些瑣碎小事。其中一件事使我現(xiàn)在記憶猶新——“魯迅先生不游公園，住在上海十年，兆豐公園沒進(jìn)過，虹口公園這么近也沒有進(jìn)過。”當(dāng)我讀完這段時(shí)，我想：公園離魯迅先生家那么近，他為什么不游公園呢？

我在書本中找來找去，終于找到了，原來他把節(jié)約的時(shí)間都用在了寫作上，那么這句話不正說明魯迅先生熱愛時(shí)間，珍惜時(shí)間嗎？

沒錯(cuò)，魯迅就是這樣的一個(gè)熱愛時(shí)間人，他的這種熱愛時(shí)間，珍惜時(shí)間精神值得我們學(xué)習(xí)。魯迅先生愛時(shí)間可以說是如同愛自己的生命。這時(shí)，我突然想到美國著名的作家富蘭克林曾說過的一句話：“你熱愛生命嗎？那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”的確，只有熱愛時(shí)間才能使自己的生命更充實(shí)，更有意義。這難道不是嗎？現(xiàn)在社會(huì)中浪費(fèi)時(shí)間的人這么多，他們只知道現(xiàn)在享受，浪費(fèi)時(shí)間，而不設(shè)想一下自己以后的生活，等到老了才后悔，那時(shí)已經(jīng)晚了。正所謂“百川東到海，何是復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”。所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大之后，為父母爭光，為祖國爭光。

這篇文章使我收益非淺，當(dāng)我反復(fù)讀時(shí)，我對(duì)時(shí)間的.理解越深了。我覺得“時(shí)間就像一把弓箭，只要你用足勁拉起弓，這只箭就會(huì)射出，只須一眨眼的工夫，箭就會(huì)在你眼前消失得無影無蹤?！弊鳛橐幻麑W(xué)生，應(yīng)該以優(yōu)異的成績來報(bào)答自己的父母。但要得到這優(yōu)異的成績，就必須珍惜時(shí)間，珍惜這分分、秒秒。

在我們的生活當(dāng)中，有許多杰出人物像魯迅先生一樣珍惜時(shí)間，我國杰出的學(xué)者李大釗便是之一。他從小就懂得珍惜時(shí)間，所以才有所成就。有一次，李大釗的爺爺不在家，只剩李大釗一個(gè)人在家。本來可以乘爺爺不在家玩一會(huì)兒，可李大釗卻抓緊時(shí)間，在書房認(rèn)真做作業(yè)。窗戶是開著的，這時(shí)，一只彩蝶飛來，在李大釗的作業(yè)本上停了一下，又飛走了。又過了一會(huì)兒，幾只討厭的麻雀飛來，在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫?？衫畲筢撌终J(rèn)真，連眼皮兒也不眨一下，眼珠直盯著作業(yè)本，好像周圍什么事也沒發(fā)生過一樣。就因?yàn)槔畲筢搹男【妥ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)，才成為我國著名的革命家、思想家。

通過學(xué)習(xí)《回憶魯迅先生》這篇課文后，我在學(xué)習(xí)上有了很大的變化。以前，上課是我總是東看看西看看，總是不認(rèn)真，浪費(fèi)時(shí)間。現(xiàn)在，我知道了珍惜時(shí)間的重要性，從此上課認(rèn)真聽講，在也不打小差了。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間是一去不返，我們要珍惜這大好光陰，努力學(xué)習(xí)，長大為祖國效力。

回憶魯迅先生讀后感【篇5】

當(dāng)我細(xì)細(xì)讀過蕭紅寫的《回憶魯迅先生》，我不禁驚訝道，魯迅先生，這是你嗎原來你的笑聲是明朗的，原來你對(duì)美學(xué)這么有研究，原來你也懂幽默……

一直以來，我對(duì)你的印象就是語文老師給我們講授《孔乙己》《藥》等作品時(shí)所描述的你：魯迅，原名周樹人……那是為喚醒大眾的反抗意識(shí)而棄醫(yī)從文的你，留下許多深?yuàn)W難懂又”枯燥無趣”的文字的你，一個(gè)在文學(xué)史上舉足輕重的你……或許因?yàn)槟愕奈墓P是那么犀利尖銳，我腦海中的你不茍言笑，正義凜然，有著方正的發(fā)型、濃密的胡子和一張一直板著的臉……

但是，這篇文章讓我看到了一個(gè)不同的你。開頭的第一段就寫道：“……魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。

”這也是你！原來你并不總是板著臉的，你在平日的生活中不會(huì)只表現(xiàn)出你的批判現(xiàn)實(shí)的冷峻的一面。這讓我想到了你寫的《社戲》。

《社戲》中的你也是樂觀的、開朗的，還有《從百草園到三味書屋》中的你，也是如此。這才發(fā)現(xiàn)是你的《孔乙己》《藥》令我模糊了對(duì)你曾有的印象；是你的震撼人心的、喚醒民族精魂的文字讓我忘記了寫過《故鄉(xiāng)》的你……慶幸的是，蕭紅把你——那個(gè)生活中平易近人的你又一次地呈現(xiàn)在大家面前，讓我們?cè)谏钊胙芯磕愕淖髌分畷r(shí)，也讀懂了你。

文中有一句話說道：“周先生坐在躺椅上才自己笑起來，他是在開玩笑?！边@一段把魯迅先生寫得太可愛了。原來，這也是你。一個(gè)在生活中充滿幽默、充滿歡樂的你。

對(duì)我來說，你是一個(gè)偉大的人，你是如此的遙遠(yuǎn)和崇高。而《回憶魯迅先生》一文讓我明白，原來偉人也有喜怒哀樂，同樣可親可敬。

不會(huì)忘記那個(gè)醫(yī)救中華靈魂、“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的嚴(yán)肅的你，更不會(huì)忘記那個(gè)“很喜歡吃油炸的東西”“走路很輕捷”“笑聲是明朗的”的你。因?yàn)椋@也是你。

前些天我在翻閱蕭紅散文時(shí)，讀到了蕭紅的《回憶魯迅先生》。這次閱讀感受很獨(dú)特。讓我對(duì)蕭紅這位“有掀天之意氣，蓋世之才華”的才女的又有了一份理解和崇拜，也為呼蘭河能養(yǎng)育蕭紅而感到驕傲。

也許正是時(shí)代造就了魯迅，魯迅造就了蕭紅，才使一道美麗的彩虹出現(xiàn)在現(xiàn)代文學(xué)史的天空中。

蕭紅不僅能駕馭多種文學(xué)體裁，而且具有擅于回憶、熱愛回憶、從深刻記憶中挖掘?qū)懽魉夭牡木?。一方面，她把自己的生命傾注在回憶的人物身上；另一方面，回憶讓她的話語充滿了春日的溫暖。

《回憶魯迅先生》，作于魯迅先生逝世3年后。在此文中，她通過擷取魯迅日常生活的片段，勾畫出了一個(gè)充滿智慧、幽默、爽朗、平易，同時(shí)又無比關(guān)愛他人的魯迅形象?？芍^用筆之細(xì)膩，敘述之傳神。

《回憶魯迅先生》的四十五個(gè)片斷在內(nèi)容上沒有嚴(yán)格的邏輯順序，材料與材料之間互不關(guān)聯(lián)，形成某種斷裂，有些片斷即使倒置似乎也無礙于文章的連貫，這是一篇非常情緒化的文章。作者動(dòng)筆之前對(duì)于全篇的布局似乎漫不經(jīng)心，全無預(yù)設(shè)。動(dòng)筆之后，作者心底的感情如噴涌的泉水，飛湍的激流，盡情傾瀉揮灑，形諸筆墨而成為藝術(shù)結(jié)晶。

那些讓人覺得詩情畫意、沖動(dòng)傾訴的內(nèi)容，她斷斷續(xù)續(xù)地寫著，用情感的紅線逐漸編織成一幅清晰的畫面。這是一種罕見的火一樣的寫作，一種可以被意境召喚的詩意寫作，一種理性中摻雜著情感的寫作。

文章開頭就是神來之筆：“魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜。如果有人說了什么好笑的話，魯迅先生連煙都拿不住，常常笑的咳嗽。

”寥寥幾句，一個(gè)樂觀爽朗、平易近人的魯迅形象便躍然紙上，跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷無情”的魯迅形成了鮮明對(duì)照。這是蕭紅用心感受到的一個(gè)非常個(gè)人化的魯迅。這是一個(gè)普通人敢于接近和接觸的親密魯迅。

蕭紅在選材上的獨(dú)創(chuàng)性，就是把她在交流過程中的所見所聞和感受加以提煉和組織。魯迅先生的***作如：“走路很輕捷”，“他剛抓起帽子來往頭上一扣，同時(shí)左腿就伸出去了”，表現(xiàn)出魯迅一往無前的大無畏精神。

性格：“如魯迅“喜歡吃油炸的東西，喜歡吃硬的東西”，表現(xiàn)出魯迅剛毅倔強(qiáng)的個(gè)性。審美情趣：

“如對(duì)作者的裝束評(píng)頭論足，表現(xiàn)出魯迅先生對(duì)美的獨(dú)到感悟。對(duì)青年的關(guān)愛：“如與“販賣精神**的‘商人’”馮雪峰的交往，堅(jiān)持看青年給他投去的信，表現(xiàn)出魯迅先生那種博大的愛心。

正如同歷史學(xué)家往往要通過一枚枚石斧、石箭、燧石刀來研究史前學(xué)一樣，人們都期待著魯迅的同時(shí)代人能多提供為局外人所無從了解的生活細(xì)節(jié)，通過魯迅的一舉一動(dòng)、一顰一笑來感受這位文化巨人的脈搏，來接近一個(gè)真實(shí)而又富有人情味的偉人。蕭紅正是通過對(duì)這位女作家的細(xì)致觀察，敏銳地捕捉了魯迅一生中的許多精神細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)上展現(xiàn)了魯迅的個(gè)性、趣味、魅力和氣質(zhì)，從細(xì)節(jié)上展現(xiàn)了魯迅的偉大思想和人格。

蕭紅的這篇懷人散文兼?zhèn)洹笆贰迸c“詩”的雙重因素，既具有散文的審美特質(zhì)，又具備傳記的基本特征——以真實(shí)人物為記敘對(duì)象，剪裁提煉。由于作者蕭紅跟回憶對(duì)象魯迅之間有著直接交往，對(duì)回憶對(duì)象充滿著緬懷崇敬之情，素材又來自于親歷、親聞、親見，因此作品不僅富于史傳性，而且也富于文學(xué)性。

我在家閑著。我看到架子上有一批簫紅，就把它拿了下來。翻看了一下其中內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)最后一篇是她寫的〈回憶魯迅〉，便細(xì)細(xì)品讀了起來。

我讀過并回憶過魯迅的文章，但簫紅的一篇讓我很難忘，因?yàn)樗蛭覀冋故玖唆斞釜?dú)特的一面。

在讀完這篇讀后感前，我曾以為魯迅是冰冷的。因?yàn)樗米约旱奈恼屡c敵人作戰(zhàn)，像個(gè)殺手一樣深深地打中了敵人的心。然而，讀了這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)魯迅不是這樣的。

魯迅和魯迅的文章并不是完全是這樣的。蕭紅向我們介紹魯迅，生活中平易近人的魯迅。當(dāng)我們深入研究魯迅的作品時(shí)，我們也了解他。

簫紅在文章的開頭就寫魯迅的笑：“魯迅的笑聲是明朗的，是從心里的喜歡?！毕旅孢€有寫他的笑的：

“魯迅的笑聲沖下樓梯來，原來有幾個(gè)朋友在樓上也正談的熱鬧”。原來這也是他！原來魯迅并不總是板著臉的，魯迅在平日的生活中不會(huì)只表現(xiàn)出它的批判現(xiàn)實(shí)冷峻的一面。

這讓我想到了寫的《社戲》。《社戲》中的魯迅也是樂觀的、開朗的，還有《從百草園到三味書屋》中的他，也是如此。

另一方面，生活中的魯迅細(xì)致，周到。有一次，魯迅感冒痊愈，晚上12點(diǎn)說話后，堅(jiān)持要送簫紅。離開時(shí)，他提醒簫紅下次來時(shí)該如何辨認(rèn)門。

簫紅出門后回頭一看，魯迅的那排房子是黑色的。如果沒有他告訴她的那么清楚，她就不會(huì)記得下一次來了。

在感到了他的平易近人之時(shí)，也被這樣書中的一段話十分感到了魯迅的不同，“魯迅先生不游公園，住在上海十年，兆豐公園沒進(jìn)過，虹口公園這么近也沒有進(jìn)過?！??！边@句話說明魯迅先生熱愛時(shí)間，珍惜時(shí)間。

魯迅是一個(gè)愛時(shí)間的人。他熱愛時(shí)間、珍惜時(shí)間的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我看來，珍惜時(shí)間即珍惜生命。相反，我們身邊的很多人每天都沉浸在娛樂中，這不是浪費(fèi)時(shí)間和生命。

不會(huì)忘記那個(gè)惜時(shí)如命、“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡膰?yán)肅的魯迅，更不會(huì)忘記那個(gè)“很喜歡吃油炸的東西”、“笑聲是明朗的”、細(xì)致地生活著的魯迅。因?yàn)?，這也是他。

回答讀后感集合

如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。作文通常是在文字構(gòu)思之中創(chuàng)建出來的。優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。你寫作文是不是感到腦中一陣混亂？小編陸續(xù)為大家整理了回答讀后感集合，為防遺忘，建議你收藏本頁！

回答讀后感 篇1

如果你把青春重新走一遍，用十六集的時(shí)間。

“為了一件小事堵上性命的年紀(jì)，18歲，大人們都說，我們這個(gè)年紀(jì)看到落葉也會(huì)哭泣，但當(dāng)時(shí)的我們，比任何大人都嚴(yán)肅、激烈、痛苦過?！?/p>

追星，這件大人們都嫌棄的事情，當(dāng)時(shí)的我們，卻覺得比生命都重要。

看追著HOT的你們，我看到了拿著藍(lán)色熒光棒的我們。

曾經(jīng)吃一個(gè)月的泡面，為了去上?？此麄兊膰鴥?nèi)首場演唱會(huì)，沒錢住宿，在華師大的樓梯里睡著了的我們窮困潦倒的樣子。

曾經(jīng)看粉絲自制視頻半夜十二點(diǎn)哭的一塌糊涂，出宿舍去洗臉，看到了另一只哭紅眼的小兔子。

曾經(jīng)為他們看過也寫過傻傻的同人小說，吵著誰和誰才是CP，誰和誰是真愛，為了誰寫的故事徹夜不眠，被窩里憋笑到內(nèi)傷，或者是虐心的淚流滿面。

曾經(jīng)買了和他們同款的衛(wèi)衣t恤，相互得瑟的穿了一個(gè)冬天，再冷也覺得很溫暖。

曾經(jīng)買了一個(gè)移動(dòng)硬盤，上面是他們從出道到現(xiàn)在幾百場高清現(xiàn)場，滿了也不舍得刪，一直舍不得。

曾經(jīng)遇到過一個(gè)男生，愛著那時(shí)愛著他們的你，送的禮物是他們的專輯，可是你卻已經(jīng)沒法回應(yīng)。

曾經(jīng)瘋狂的愛過遠(yuǎn)方的他們，為誰受傷而擔(dān)心，為誰離開而傷心。

曾經(jīng)傻傻的暗戀過身邊的他，誰坐在你身邊的座位，誰今天穿的襯衣特別好看。

世界上最愚蠢的事情就是單相思。我們都傻過。

要追求能做得到的夢想，做不到的夢想會(huì)讓我們心碎。我們都聽過心碎的聲音。

誰讓那是青春呢，沒干過那些蠢事我怎么舍得變成這樣無趣的大人呢。

還好還好，我犯傻的時(shí)候，都有你們陪我。

不再狂熱的愛著遠(yuǎn)方的他們了，可是總也忘不了那時(shí)候在一起追逐一個(gè)觸不可及的夢的我們。

或許有一天，我會(huì)把硬盤里的他們都Delete，因?yàn)槲抑?，你們還在我身旁，而那些一起經(jīng)歷的時(shí)光，是怎么也刪不掉的回憶。

回答讀后感 篇2

幸福不是從天上掉下來的，而是從自己心里長出來的。

——楊瀾?《幸福要回答》

書皮上寫有“只有把世界問遍，才能把幸福答了”。自序和八章內(nèi)容，愛情觀、美麗觀，成長、快樂、自由、靈魂……對(duì)自己、對(duì)愛人、對(duì)孩子、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)……她真的做到了，和封面說的一樣，問遍了世界，回答了幸福。

楊瀾，被推選為“能推動(dòng)中國前進(jìn)，重塑中國形象”的新時(shí)代女性；創(chuàng)建了中國第一個(gè)以歷史文化為主題的衛(wèi)星頻道；采訪了數(shù)百位世界政要和各界風(fēng)云人物，被譽(yù)為“中國的華萊士”；榮獲了國家公益慈善領(lǐng)域最高獎(jiǎng)——中華慈善獎(jiǎng)……熒屏內(nèi)外，舞臺(tái)上下，她用她的美麗與知性，打動(dòng)了中國，撬動(dòng)了世界……

第一次看完一本書后感覺沒有什么情緒，甚至是情緒太多吸收太多反而說不出來什么。本是無意間接觸到這本書，讀了第一章瞬間被吸引。起初對(duì)名人的婚姻并不愛去了解很多，總覺著這些所謂的“經(jīng)”并不適用于平淡普通的我，可文字告訴我，他們也是過柴米油鹽的生活和精心經(jīng)營情感的大眾，并沒有什么特別和捷徑。

文章分兩塊，一是站在楊瀾的視角書寫女性對(duì)家庭與自我成功的幸福力追求，列舉實(shí)例，如何去更好的活出自我提升自我感動(dòng)自我幸福自我，二是朱冰寫楊瀾的成功，多面手的人生。無論是誰的視角都在正確引導(dǎo)我們把自己經(jīng)營得更本真更純粹更接近自我定位。

札記：

?關(guān)于事業(yè)

做自己熱愛并且擅長的事，發(fā)現(xiàn)自我并適應(yīng)環(huán)境；

?關(guān)于自我

找到自己的興趣愛好絕對(duì)是通向幸福的捷徑；

?關(guān)于旅行

親近自然，吸收正能量，創(chuàng)造靈魂的私生活空間；

?關(guān)于健康

女性要格外注意自己的身心健康，這是幸福的前提；

?關(guān)于父母

父母贈(zèng)予我們的幸福，比能想象的更多，要更愛他們；

?關(guān)于孩子

感恩孩子，保持童心，就是保持感受幸福的能力。

坊間曾流傳的《楊瀾給女兒的14個(gè)忠告》的文章，其實(shí)是有人杜撰的。以下倒是楊瀾真正的版本：

1．你是獨(dú)一無二的，做自己，做更好的自己。

2．忠實(shí)于自己的內(nèi)心，對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

3．健康的身體會(huì)給你帶來許多快樂，善待它。

4．做自己熱愛并且擅長的事，享受它。

5．你的朋友必須是尊重你的人，否則不管他有多大魅力，遠(yuǎn)離他。

6．愛的過程中有時(shí)你會(huì)受傷，這不是愛的錯(cuò)，不要害怕去愛。

7．愛一個(gè)人要用他能接受的方式。

8．你會(huì)嘗試很多失敗，但最大的失敗是不敢嘗試。

9．有時(shí)不是你不夠努力，只是還不到時(shí)候，耐心等一等。

10．世上有許多我們不了解的事，保持開放的心靈和疑問的能力。

11．人性有黑暗丑陋，也有光明美好，不要寄過高期望，也不必太過悲觀。

12．成長是一輩子的事，能成長的人永遠(yuǎn)年輕。

13．你不可能讓所有人都喜歡你，所以不必在這方面花太多精力。

14．爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你

回答讀后感 篇3

選自季羨林先生1933年-xx年創(chuàng)作文章的時(shí)間從來不語，卻回答了所有問題，全書分為5個(gè)部分，時(shí)間跨度超過70年，共計(jì)40篇文章。這些文章里包含有對(duì)時(shí)間流逝的坦然，對(duì)人生意義的思考，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的看法，對(duì)真實(shí)自我的表達(dá)，對(duì)人間真情的熱愛，傳遞出季羨林先生的人生觀和價(jià)值觀，是季他一生經(jīng)歷的縮影，經(jīng)過了歲月的沉淀，詮釋了大師的百年智慧。

等到我不能想到她的時(shí)候，世界上能想到她的人，恐怕就沒有了。這是他對(duì)一個(gè)人的思念。這讓人淚目卻溫馨，只要思念在，那個(gè)逝去的人就一直在。

我的心跳，跳的是時(shí)間。時(shí)間卻看不見，摸不著，它的流逝你感覺不到，然而確實(shí)是在流逝?，F(xiàn)在我眼前擺上了座鐘，它的秒針一跳一跳，讓我再清楚不過地看到了時(shí)間的流逝，焉能不心跳?焉能不興嘆呢?這是他對(duì)時(shí)間的敬畏。時(shí)間是個(gè)單行線，只能往前不能退后，活在當(dāng)下，珍惜眼前人，莫讓錯(cuò)過而讓自己悔恨而抱怨。

如果人生真有意義與價(jià)值的話，其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。這是他對(duì)對(duì)于人生的意義與價(jià)值的理解。人活一世，雖然平凡但也獨(dú)特，莫要自怨自艾。

人人有一本難念的經(jīng)，所以我說不完滿才是人生。這是一個(gè)平凡的真理;但是真能了解其中的意義，對(duì)己對(duì)人都有好處。對(duì)己，可以不煩不躁;對(duì)人，可以互相諒解。這是他對(duì)人生的理解。

人生須臾,不過爾爾。未來不足懼，過往不須泣，只有時(shí)間才最懂人心，有些人有些事無需強(qiáng)求，在我們殫精竭力的人生宏圖上，終將找到當(dāng)時(shí)只道是尋常的答案。不辜負(fù)時(shí)光，是對(duì)自己最大的尊重!

回答讀后感 篇4

一個(gè)人，究竟為什么而活？或者說，一個(gè)女人，究竟為什么活著？我想，楊瀾想給我們的并不僅僅是一個(gè)有關(guān)幸福的問題，而是面對(duì)生命，我們究竟應(yīng)該心懷怎樣的情緒，做出怎樣的選擇的問題。

上帝賦予你女人的角色，你就應(yīng)該不負(fù)使命地展露美麗。女人的美麗究竟指什么？白雪公主的后母曾經(jīng)無數(shù)次地向魔鏡詢問，然而真正的魔鏡右上角只有自愛兩個(gè)字。美麗的女人必然是熱愛自己的女人，正如曾經(jīng)在《天下女人》中做過客的所有美麗女人一樣，因?yàn)樽銐驉圩约?，才不?huì)和歲月較勁，不和歲月較勁，才有了淡然和從容，而這份淡然和從容恰恰成就了其端莊自信的美麗。

女人要幸福，似乎總離不開另一半的肯定與欣賞。

幸福的答案，仍然是不較勁不和丈夫較勁，不和自己較勁。愉悅自己也是愉悅對(duì)方，生命短暫，理應(yīng)享受。

要幸福，便需要成功的肯定，無論男人女人。成功的定義有很多，無論是職業(yè)女性，還是家庭主婦，都有其自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的渠道，而能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值也就是成功。成功可以帶給人快樂，而快樂正是幸福的外在表現(xiàn)形式做自己，體會(huì)自由。

《幸福要回答》是要回答天下所有女人的方方面面思考與提問，而其最終目的就是要讓我們明白，因?yàn)槲覀儽厝凰廊?，所以我們必須好好活著?/p>

借用楊瀾的一段微博吧

雖然我不能選擇出身，我還可以選擇人生；

即使我不能改變環(huán)境，我還可以選擇離開；

如果我愛的人不在身邊，我就出發(fā)找他回來；

也許悲哀、絕望、死亡都無可避免，但我相信喜悅、希望、生命與之同在，這就是我存在的證明。

回答讀后感 篇5

《幸福要回答》這本書的作者是楊瀾和朱冰，看到這個(gè)書名，大家都顧名思義，幸福是主題。書中沒有直接去闡述幸福的由來，而是從各個(gè)角度分析論證，從很多人的身上采樣，來向讀者們?cè)忈屖裁词切腋?，幸福從何而來?/p>

讀了這本書以后，讓我從內(nèi)心變得強(qiáng)大，找到了真實(shí)的自己，也讓我對(duì)幸福有了新的認(rèn)識(shí)。小時(shí)候，幸福是一個(gè)夢想，實(shí)現(xiàn)就幸福；長大后，幸福是一種領(lǐng)悟，感知就幸福。有誰敢說，住別墅，開寶馬就是幸福，又有誰敢說，騎著三輪車，哼著小曲收廢品的夫妻就不幸福呢？人們往往都是在自己的自身利益不被破壞的同時(shí)又得到了另一種利益的情況下才會(huì)感到幸福，我想說，這不是幸福，只是人類的一種自私和虛偽。當(dāng)然，幸福的種類有很多，每個(gè)人對(duì)幸福的理解也會(huì)有所不同。

現(xiàn)在的我們大多都在為生活疲于奔波揮汗如雨，我們不斷地積累財(cái)富，創(chuàng)造傳奇，不斷地超越自我：自行車換成了小轎車，小房子換成了大房子，而自己，也在這樣的變幻中，實(shí)現(xiàn)社會(huì)角色的升華：從懵懂無知的兒童成為社會(huì)青年，從社會(huì)底層進(jìn)入上層社會(huì)。很多時(shí)候，幸福已淪為一種物化的標(biāo)桿，因?yàn)槲镔|(zhì)往往更容易得到現(xiàn)實(shí)滿足，且能毫不扭捏的向人示范和標(biāo)榜。那種彌漫自己心靈的虛榮，已經(jīng)讓原本的幸福變得面目猙獰。

有些時(shí)候，你越是渴望幸福，你就會(huì)越是感覺現(xiàn)在過得不好，因?yàn)椴豁樞牡氖乱患又患?，?huì)覺得某些人或某些事總是和自己過不去，甚至?xí)?duì)幸福產(chǎn)生絕望。可是，誰又思考過，讓你不幸福的人同樣也不幸福。你能做的是不去給予痛苦，一個(gè)懂得理解別人的人，包容別人的人始終是幸福的。

不論是在家庭、工作還是生活中，影響我們幸福的因素有很多種，比如說愛情、婚姻、同事、家人每一個(gè)都會(huì)成為我們幸福的來源。楊瀾自己發(fā)明的幸福公式中有這么一條：幸福=快樂×分享人數(shù)，這個(gè)公式告訴我們要學(xué)會(huì)將你的快樂與親人朋友分享，使幸福感擴(kuò)散，帶給更多的人快樂幸福。這樣，你的幸福感就會(huì)越來越多。

能讓自己感到幸福的，除了物質(zhì)方面的給予，更重要的因素是來自自己心靈上的皈依與釋放，每個(gè)人的心靈，多多少少都會(huì)有一些自我束縛，如果不能打破這些束縛，我們永遠(yuǎn)也無法用心去感知外界的人和事帶給我們的快樂與幸福。懂得給予，懂得理解，懂得包容，幸福感才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的存在。一個(gè)只知道索取與享受的人，幸福永遠(yuǎn)也不會(huì)去敲它的門。

楊瀾有一套自己的幸福八式：1.成長是一輩子的事，能成長的人永遠(yuǎn)年輕2.愛的過程中有時(shí)你會(huì)受傷，這不是愛的錯(cuò)，不要害怕去愛3.忠實(shí)于自己的內(nèi)心，對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)4.做自己熱愛并且擅長的事，享受它5.愛一個(gè)人要用它能接受的方式6.有時(shí)不是你不夠努力，只是還不到時(shí)候，耐心等一等7.你不可能讓所有人都喜歡你，所以不必在這方面花太多精力8.女人更容易有幸福感，也更容易失去幸福感，關(guān)鍵在于見識(shí)。她所告訴我們幸福的答案，就是不較勁，不和他人較勁，不和自己較勁，愉悅自己也是愉悅對(duì)方，生命短暫，理應(yīng)享受。

幸福是一種感知，是一種領(lǐng)悟，是一種體會(huì)，更是一種選擇。我們不斷的在面臨選擇，不管感情也好，工作也好，不停的選擇，不停的實(shí)踐，永遠(yuǎn)都在無限的循環(huán)著。不管你選擇的是哪一條路，我們都得認(rèn)真負(fù)責(zé)的.走下去，即使是選錯(cuò)了，錯(cuò)了的路也是路，就看你用什么樣的心態(tài)去面對(duì)。或許在一條錯(cuò)誤的路上，會(huì)讓我們有意想不到的收獲。

“這世界上沒有人有義務(wù)保證你幸福，除非你自己創(chuàng)造并給予幸?！薄Ｓ纱丝磥?，幸福真的與別人無關(guān)，能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的人，才是真正快樂的人，而快樂正是幸福的外在形式，正如朱冰所說的：“做自己，最快樂，擁有讓自己快樂的能力，才能將快樂傳播給他人，幸福也是同理?！闭^“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”，能夠給予幸福，何嘗不是一種幸福。

蔣雯麗說過一句話，如果有人賜給你幸福，卻剝奪了你尋找和創(chuàng)造幸福的過程，這樣的幸福是否足夠好？這句話不禁令人深思，我們所享受的幸福到底只是一個(gè)結(jié)果還是創(chuàng)造幸福的過程。往往在一件事的開始，我們總會(huì)對(duì)結(jié)果有所期待，在期待的同時(shí)，我們又不得不為自己理想的結(jié)果去努力，去拼搏，也許這個(gè)過程很苦很累，也許我們的付出和所得不成正比。但是在這個(gè)過程中，我們一直都懷著美好的憧憬在為這件事而努力著，那一刻，結(jié)果對(duì)我們而言，也就不再重要了。因?yàn)槲覀兊玫搅吮冉Y(jié)果更重要的東西――自己的能力與對(duì)理想的執(zhí)著。由此看來，對(duì)于蔣雯麗的問題，我們的答案當(dāng)然是否定的，幸福不僅僅是一個(gè)結(jié)果。

“幸福不是從天上掉下來的，而是從自己心里長出來的，要使得自己的心中開出花來，這樣才會(huì)有蜜蜂來。”楊瀾教會(huì)我們?nèi)绾谓o予愛，愛別人，愛自己，善待周圍的人，善待自己，盡量讓心靈自在，幸福感不是在別人手里，想要幸福，除了自己創(chuàng)造，還要改變自己。

幸福是一種狀態(tài)，是每個(gè)人的內(nèi)心感受，就像是口渴時(shí)的一杯水，炎熱時(shí)的一股涼風(fēng)。幸福與地位高低無關(guān)，與金錢多少無關(guān)，與房子大小無關(guān)，它決定于欲望、氣度、心態(tài)，決定于內(nèi)心的修煉，決定于精神的高度。生活永遠(yuǎn)真實(shí)，幸福從不遠(yuǎn)離，把好尺度，控好距離，幸福自會(huì)并肩而行。我想說：篤定選擇，快樂前行，感受幸福的同時(shí)，別忘了傳遞幸福。

回答讀后感 篇6

“當(dāng)時(shí)只道是尋常?！?/p>

季老先生說這是一句非常明白易懂的話，卻道出了幾乎人人都有的感覺。所謂“當(dāng)時(shí)”者，指人生過去的某一個(gè)階段。處在這個(gè)階段時(shí)，覺得過日子也不過如此，是很尋常的。過了幾十年或者更長的時(shí)間，回頭一看，當(dāng)時(shí)實(shí)在有不尋常者在。

似乎人人都有回憶往昔然后感嘆萬分的經(jīng)歷。比如說我：上小學(xué)時(shí)學(xué)業(yè)較輕松，活動(dòng)時(shí)間很多。當(dāng)時(shí)只道是尋常，以為以后的生活也能這樣輕松?？墒巧狭顺踔幸院?，學(xué)習(xí)的任務(wù)慢慢變重了，作業(yè)也越來越多，自由休息的時(shí)間已經(jīng)不到從前的三分之一。這時(shí)想起小學(xué)時(shí)豐富多彩的生活，甚是懷念。但只能感嘆自己的無憂無慮的童年已經(jīng)過去，責(zé)備當(dāng)年無知的自己不懂好好珍惜。然后又一次埋進(jìn)書堆里。我并不怎么覺得學(xué)習(xí)任務(wù)重的日子很幸福，我覺得很平常，甚至天天想著玩，但爸爸很羨慕我們有整段的時(shí)間來全心全意地學(xué)習(xí)。他說：學(xué)生時(shí)代是一個(gè)人一生中最幸福的時(shí)光，什么雜事都不用考慮，管好學(xué)習(xí)就可以了，“所以你們呀，要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光！”爸爸常常這樣提醒我。

抬頭望向窗外，看到雨點(diǎn)落在欄桿上，濺起水花，細(xì)細(xì)的小水珠在臺(tái)燈燈光的映襯下飛起又落下。我不由得愣住了：一朵朵水花濺起，但這些水花都不是我看到的第一朵了。在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，只有一朵水花，這朵水花是唯一的、獨(dú)特的，不會(huì)再有與它一樣的另一朵水花了！我又聯(lián)想到最近聽廣播聽到的一段話：“其實(shí)看起來相似的每一天都是不同的，時(shí)間掌握著一切，今天會(huì)發(fā)生什么，那就看你的了！”當(dāng)時(shí)只道是尋常，其實(shí)看似尋常的每一天都不尋常，都是獨(dú)一無二的。

第十九屆亞運(yùn)會(huì)將在杭州召開。生活在杭州，我們一天比一天更期昐它的到來?？墒怯捎谝咔榈脑俅螄?yán)重，亞運(yùn)會(huì)延期了將近一年。

對(duì)于全國人民來說，期待的時(shí)間變長了，但興致依舊不減，亞運(yùn)會(huì)能在杭州召開是可喜的，是令人自豪的。這對(duì)杭州城來講定是一個(gè)不尋常的機(jī)遇和經(jīng)歷。我們等待的每分每秒注定是不尋常的。

對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說，平時(shí)的練習(xí)也許是枯燥的，日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練也是尋常的。但是看似尋常的練習(xí)都是不尋常的，因?yàn)樗鼈優(yōu)槿蘸髞嗊\(yùn)會(huì)上的精彩積蓄力量，為成功奠定基礎(chǔ)。正是有了平凡的練習(xí)，才會(huì)有以后的勝利，不是每一次努力都會(huì)成功，但是每一次成功都是努力與拼搏的成果。延期對(duì)他們而言又是一個(gè)新的考驗(yàn)，訓(xùn)練的時(shí)間變長了，對(duì)手也有更多的機(jī)會(huì)超過自己。在這樣的情況下，必須一刻也不放松，拼搏到底。我們期待著他們的成功，而他們?cè)诔晒χ飞狭飨碌拿恳坏魏顾兔恳粋€(gè)腳印，都是獨(dú)特的，都飽含了運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持不懈、拼搏到底，積極進(jìn)取的精神。每一次努力都是寶貴的，值得珍惜。若干年后，他們?nèi)绻窇浧甬?dāng)年的辛苦拼搏，也許會(huì)覺得大不尋常吧。

當(dāng)時(shí)對(duì)每個(gè)人來說都是不同的。對(duì)于季羨林老先生來說，當(dāng)時(shí)是1948年與胡適之先生的第一次見面。對(duì)于李清照來說，當(dāng)時(shí)是年輕時(shí)與趙明誠在一起的恩愛生活。但相同的是：在當(dāng)時(shí)，當(dāng)事人都覺得很尋常，但之后回憶起來，甚是懷念。

這時(shí)如果也有人問我：“你認(rèn)為現(xiàn)在是尋常呢，還是不尋常呢？”我不知怎么回答，因?yàn)槲译m然知道每分每秒都不同，但相似的每一刻給我尋常的感覺。也許我的想法和季羨林老先生一樣：到了若干年后說：“當(dāng)時(shí)只道是尋常?！?/p>

如果這又是一個(gè)安靜的、適合靜下心來學(xué)習(xí)的下午，那么讓我們好好珍惜并利用吧，如果這又是一個(gè)令你滿懷期待的早晨，也好好珍惜吧。不要當(dāng)多年后追悔莫及，唉聲嘆氣責(zé)備“當(dāng)時(shí)只道是尋常”。

回答讀后感 篇7

閱讀茫茫書海，就正如那星星一般，總會(huì)在萬籟俱寂的夜空中，會(huì)有那最明亮的一顆，閃耀著一處奪目的光輝。浩瀚書海，《時(shí)間從來不語卻回答所有問題》也正如明亮的星，在我的腦中留下了耀眼的光輝。我通過假期時(shí)間閱讀了這一本書。通過這一本課外書的閱讀，讓我對(duì)未來的生活有了新的感想。

季羨林先生的這一本書從小事到大事，從貓到植物，從不同的感情入手，以及不同的親情以及錯(cuò)過的愛情，每一件事看似都是普通的人生小事，但是都能發(fā)現(xiàn)不尋常的店。座鐘最顯著的特點(diǎn)是，他見證著時(shí)間的流逝，做一天和尚撞一天鐘，得過且過還是在思索之中探索出一條光明的道路，再回首，瀟灑看生活中的那些苦難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那只是過眼云煙，最終只會(huì)變成你人生的財(cái)富！

季老的座右銘“縱浪大化中，不喜亦不懼。應(yīng)盡便須盡，無復(fù)獨(dú)無慮”這讓我想起即將舉辦的19屆杭州亞運(yùn)會(huì)，亞運(yùn)會(huì)是一場中國奧運(yùn)健兒的盛會(huì)，其中蘊(yùn)含著的亞運(yùn)精神對(duì)于我們青年始終是有著啟示，生活的理想是為了理想的生活，而理想總是高不可攀的，沒有誰的人生是完美的，也沒有誰生來就是通透的徹悟。正如這一句話所說，奧運(yùn)精神同時(shí)也蘊(yùn)含在這一句話之中，奧運(yùn)精神是拼搏，更是夢想的代言詞，每一個(gè)中國的運(yùn)動(dòng)健兒，都是通過艱苦的訓(xùn)練才能在亞運(yùn)，甚至奧運(yùn)的賽場之上獲得成績。在這之前，這一條路上充滿荊棘，但卻也要一往無前，為了心中的理想而不斷奮斗！08年奧運(yùn)讓世界更加了解中國，也讓中國進(jìn)一步走向世界，而今亞運(yùn)會(huì)撞上黨建百年，奧運(yùn)精神融入中國傳統(tǒng)文化，將中國民族幾千年的傳統(tǒng)文化更好的面向世界，處處散發(fā)出屬于中國浪漫，同時(shí)也為黨建兩個(gè)一百周年的中國夢的精神形象高度契合，新時(shí)代的中國形象奧運(yùn)之夢是一個(gè)全新的詮釋，冬奧夢撞上中國夢，必會(huì)撞出新的火花，也會(huì)呈現(xiàn)出更加開放，更自由的亞運(yùn)會(huì)。

從2008年的同一個(gè)夢想到2022年的一起向未來，中國的奧林匹克競技精神無疑是一直在隨著時(shí)代進(jìn)步，不斷向世界展現(xiàn)和弘揚(yáng)著奧運(yùn)精神，奧運(yùn)，我們同世界一起守望！

以上是小編精心幫大家整理的時(shí)間從來不語卻回答了所有問題讀后感800字精選5篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

回答讀后感 篇8

從嘉興一艘小小的紅船，到如今行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪?！膀札垺鄙顫撊f米，“嫦娥”攬?jiān)戮盘?，“悟空”探測太空，“九章”橫空出世，“神舟”奮楫星河，“祝融”驚艷寰宇。

如今，我們能手捧“超級(jí)稻”，出行“復(fù)興號(hào)”……杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)的腳步，離生長在西湖邊的我們也越來越近。夢想從未停歇，征程不曾止步，這是最好的時(shí)代，亦是有可為的盛世。那么，作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值呢？我想，季羨林先生在《時(shí)間從來不語，卻回答了所有問題》中提到的“如果人生真有意義與價(jià)值的話，其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感?！眲t能很好地回應(yīng)這個(gè)問題。是的，所謂意義與價(jià)值，歸根結(jié)底就是一代人有一代人的使命和責(zé)任。前人的奮斗史積蓄了我們腳下的力量，我們唯有不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，積累知識(shí)，拓展視野，增強(qiáng)本領(lǐng)，強(qiáng)健體魄，才能乘著疾馳的“東方快車”，去追逐理想與遠(yuǎn)方。體強(qiáng)健而心愉悅，學(xué)有感而行且勤。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，鍛煉的不僅僅是肉體，更在于磨煉意志。與我而言，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是爬山，可以提神醒腦。有時(shí)刷題累了，靈感卡殼了，我會(huì)抽空和父母去杭州周邊登山。拾級(jí)而上，陽光毫不吝嗇地灑滿上山的小路，就連散落在地上的小石子也如此動(dòng)人。更絕妙地是登頂俯視著四周景色時(shí)，眼前豁然開朗，大腦瞬間達(dá)到前所未有的清醒，一個(gè)個(gè)奇思妙想會(huì)時(shí)不時(shí)地蹦出來。

其實(shí)，學(xué)習(xí)就像一場登山拉力賽，只有確定目標(biāo)，付諸行動(dòng)，越過一座座山峰，不斷地向上再向上，才能登頂去領(lǐng)略最美的風(fēng)景。雖然過程可能會(huì)艱辛，但挑戰(zhàn)自我是很自豪很滿足的！正如19歲的谷愛凌，她在北京冬奧會(huì)上完美挑戰(zhàn)詮釋了“體育的精神不是挑戰(zhàn)別人，而是超越自己”。冬奧精神如此，亞運(yùn)精神亦是如此，它是一種積極向上的姿態(tài)，是堅(jiān)持不懈的意志，也是不斷超越自我，拓展格局的境界。它無時(shí)不有，無處不在，需要我們?nèi)鞒?，去發(fā)揚(yáng)。時(shí)間從來不語，卻回答了所有問題。歲月從來不言，卻見證了所有真心。青春與未來相約，亞運(yùn)與夢想共進(jìn)。為了與更好的自己相遇而努力奮斗，勇敢向前奔跑！

回答讀后感 篇9

29、我?guī)筒涣四闶裁?，只能跟你說，好好享受你現(xiàn)在的痛苦吧，因?yàn)樵龠^一些年，你離開誰或者誰離開你，都不會(huì)這么痛了。 痛讓我們成長。

30、物質(zhì)極大豐富，而內(nèi)心的空洞從未被填平。關(guān)于幸福我們有太多誤解，比如沒房時(shí)就覺得只要有房就會(huì)幸福;我們有健全的四肢，就想象殘疾人的生活痛苦不堪。

31、耳濡目染、察言觀色，在有心人的眼里，處處都有學(xué)習(xí)長進(jìn)的機(jī)會(huì)。而且只要用功、認(rèn)真，總會(huì)有被伯樂發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。哪怕一時(shí)因生存壓力不得不做一份自己并不喜歡的工作，也可以做階段性調(diào)整，通過進(jìn)修、培訓(xùn)，再次進(jìn)入職場，尋找到更接近自己愛好的職業(yè)，讓工作不僅為了養(yǎng)家糊口，也能成為快樂與成就感的來源。

32、如何說女人是“后天形成的”，是被社會(huì)和文化“塑造”的，那么男人也早已不是最“原初”的男人，與女人相比，他們?cè)谝环N被迫堅(jiān)強(qiáng)的氛圍中成長，要承擔(dān)家庭中為生計(jì)奔忙的責(zé)任，還要為爭搶世俗意義的成功面拼得頭破血流，更要命的是，即使頭破血流，也被警告“男兒有淚不輕彈”!

33、遠(yuǎn)行是為了回歸，自由是因?yàn)闋繏臁?/p>

34、你是什么樣的女人，就吸引什么樣的男人。這世界沒有人有義務(wù)保證你幸福，除非你自己創(chuàng)造并給與幸福。我相信世界上有這種能量場，快樂、平靜的女人能力高，就會(huì)吸引到好男人向她靠攏;哀傷、慌亂的女人能量低，好男人就會(huì)下意識(shí)地躲避。

35、成長是一輩子的事，能成長的人永遠(yuǎn)年輕。

36、愛的過程中有時(shí)你會(huì)受傷，這不是愛的錯(cuò)，不要害怕去愛。

37、忠實(shí)于自己的內(nèi)心，對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

38、做自己熱愛并且擅長的事，享受它。

39、愛一個(gè)要用他能接受的方式。

40、有時(shí)不是你不夠努力，只是還不到時(shí)候，耐心等一等。

41、你不可能讓所有人都喜歡你，所以不必在這方面花太多精力。

42、女人更容易有幸福感，也更容易失去幸福感，關(guān)鍵在于見識(shí)。

43、一個(gè)女性的成長也許是這樣的：在成長之路上經(jīng)歷了挫折，承受了壓力，使出了渾身力氣，投入了全部誠意。在這個(gè)過程中，她知道了自己是誰，她成熟了成長了，她改變了自己，更多地理解了世界;至今她還在涌向夢想的路上走著，提醒自己保持最初的那份赤子之心。

44、一生中什么是真正屬于自己的?是位子、票子、房子、車子，還是信仰、經(jīng)歷、情感、智慧?旅行，是收獲這些真實(shí)財(cái)富的最佳投資。 旅行，大概就意味著對(duì)一切可能開放心靈。

45、每一個(gè)女人都能通過短暫的出發(fā)，到達(dá)感受到心靈的愉悅，仿佛靈魂戰(zhàn)栗般的通透快感。塵世里盡是微不足道，盡是無足輕重，卻拖累著女性的心靈。

46、財(cái)富可以在風(fēng)中散去，青春可以在年華中逝去，唯有不老的風(fēng)景，永遠(yuǎn)陪伴著在路上的女人。

47、廚房，不再是她向男性被動(dòng)奉獻(xiàn)的禁宥之地，而是愉悅自己，享受手藝與器具和食物的復(fù)合作用，以及它們帶來的精致儀式感。

48、女人需要學(xué)會(huì)示弱女人往往容易走向一個(gè)極端，就是不顧對(duì)方的感受和喜好，一味給予，其實(shí)這反而是對(duì)自己和對(duì)方的雙苛求。為什么“我的愛，你必須接受”?愛與智慧是篇古老的文章，當(dāng)男人與女人以愛為前提，示弱分明就是智慧的走筆。

49、從某種角度來講，男人很需要女人的理解和關(guān)懷。去愛，很簡單;但會(huì)愛，有點(diǎn)難。

50、男女的平等更多地發(fā)生在精神層面，只有尊重差異，才能釋放彼此的個(gè)性。

52、與女人相比，男人在一種被迫堅(jiān)強(qiáng)的氛圍中成長，要承擔(dān)家庭中為生計(jì)奔忙的責(zé)任，還要為爭搶世俗意義的成功而拼的頭破血流。

53、去愛，很簡單;但會(huì)愛，有點(diǎn)難。

54、維持平穩(wěn)健康的感情，最難得的正是容忍，不苛求。既不苛求對(duì)方，也不苛求自己。只不過，女人往往更容易走向另一個(gè)極端，那就是不顧對(duì)方的感受和喜好，一味給予，其實(shí)這反而是對(duì)自己和對(duì)方的雙苛求。為什么“我的愛，你必須接受”?這種強(qiáng)勢的給予，逐漸生出長長短短的枝蔓，比如事無巨細(xì)的盤問、時(shí)時(shí)處處的要求、不厭其煩的體貼，這一切，只會(huì)讓愛漸漸窒息。

回答讀后感 篇10

認(rèn)識(shí)楊瀾、喜歡楊瀾，是從看她主持的《正大綜藝》節(jié)目開始的，她清新、自然又不失大方的主持風(fēng)格和人格魅力吸引了我。

于是對(duì)楊瀾便有了更多的關(guān)注，喜歡看她寫的書，《一問一世界》是楊瀾入行20年的一部傳記作品，講述了她從1990年到2010年的生命跨越和歲月流轉(zhuǎn)。而我更鐘情于《幸福要回答》，沒有過多的理論，有的是談話式的娓娓道來。在書中楊瀾分享了她總結(jié)出的“幸福八式”：關(guān)于容貌、男人、事業(yè)、自我、旅行、健康、父母、孩子。就如何處理好這八個(gè)元素與女性自身幸福的關(guān)系，給出了自己的回答。在字里行間我讀出了她的風(fēng)度，她的氣質(zhì)，她的才學(xué)，她的睿智。

讀書，本就是件美好的事，平日里接觸到的多是和教育教學(xué)有關(guān)的書籍，而閱讀這本書，更是一個(gè)被滋養(yǎng)的過程，讓我的內(nèi)心變得豐富而充盈，對(duì)于幸福也有了更多的思考和認(rèn)識(shí)。

一、傳播快樂

幸福是一種狀態(tài)，是每個(gè)人的內(nèi)心感受，就好像有人愛吃紅燒肉，有人愛吃臭豆腐。每個(gè)人對(duì)于幸福的理解不同，幸福就是口渴時(shí)的一杯水，幸福就是炎熱時(shí)的一股涼風(fēng)。寶馬香車是一種幸福，誰能說騎著三輪車、哼著歌曲收廢品的夫妻不幸福呢？

其實(shí)幸福很簡單。如果說幸福是一種感覺，那么幸福力就是一種能力，是我們獲得幸福和傳遞幸福的能力。具有幸福力，就好像要使自己的心中開出花來，這樣才會(huì)有蜜蜂來。楊瀾自己發(fā)明的幸福公式中有這么一條：幸福=快樂times;分享人數(shù)，要學(xué)會(huì)將你的快樂與親人和朋友分享，使這個(gè)幸福感擴(kuò)散，帶給更多的人快樂和積極的態(tài)度。

記得在緯三路小學(xué)的時(shí)候，我的同事劉春燕老師的思想交流會(huì)讓我至今印象深刻。當(dāng)主持人問劉春燕老師“劉老師，您幸福嗎？作為一名教師，你的幸福源自哪里？”劉老師笑答，“作為一名教師，幸福是學(xué)生一同起立大聲喊‘老師好！’你微笑，點(diǎn)頭，他們靜靜地坐正，眼睛清澈而明亮；幸福是孩子們認(rèn)真書寫的作業(yè)，你瞧，點(diǎn)橫豎撇捺，寫出了漢字的傲然身骨，幸福是孩子們快樂的笑臉，他們用美麗的笑臉打扮著我們多彩的校園……”甜美的嗓音和動(dòng)情的述說讓你觸摸到了劉老師的幸福。

劉老師還和大家談起小石橋的故事，小石橋是給學(xué)生的日記起的名字，橋就是路，是此端到彼端的一條路，小石橋連著師生之間彼此的心，有了這座橋，老師就會(huì)沿著它走進(jìn)孩子的心中。通過日記，劉老師和學(xué)生進(jìn)行了心靈溝通，以紙筆交流的形式，以愛育愛，以心傳心，拉近了與學(xué)生之間心的距離?？粗@些可愛的孩子，還有什么理由再去埋怨呢？些許疲倦的心重新感動(dòng)起來。

此時(shí)的劉老師是那樣的美麗，她給了學(xué)生無私的愛，溫柔的滋養(yǎng)著每一個(gè)生命，讓活動(dòng)現(xiàn)場也變得優(yōu)雅迷人。“愛在舉手投足間，清風(fēng)無言花自開?！眲⒗蠋熡米约旱陌莺颓閼眩o予了學(xué)生快樂和幸福，讓學(xué)生像鵝卵石一樣在水的載歌載舞中臻于完美。

二、建立支持系統(tǒng)

楊瀾說自己有一支非常靠譜的團(tuán)隊(duì)，不同年齡段、不同成長背景、不同性格的女性的不同視角和不同觀點(diǎn)，大膽的創(chuàng)意和快樂的情緒，讓楊瀾主持《天下女人》得心應(yīng)手。一個(gè)人的經(jīng)歷和時(shí)間是有限的，在家里，也要適時(shí)發(fā)出求助信號(hào)，就像一棵樹，根系越發(fā)達(dá)，養(yǎng)料越充分，生長就越好。

我給家人的印象好像總是很忙，老公在機(jī)關(guān)單位，其實(shí)也有很多事情要做。女兒上小學(xué)一直跟著我，學(xué)習(xí)都由我來負(fù)責(zé)，老公輕輕松松。初中三年，孩子就需要父母親的共同支持了，我會(huì)經(jīng)常稱贊老公做飯的手藝高超，和女兒溝通的融洽，總之，表達(dá)出對(duì)老公的佩服和對(duì)生活的知足，讓他感覺到自己的重要。初三的關(guān)鍵時(shí)期，每天早晨，老公都會(huì)為我們做好既豐盛又營養(yǎng)可口的早餐，使得女兒喜不自禁，順利完成了學(xué)業(yè)，考入市重點(diǎn)高中。我真的很感謝老公的付出與堅(jiān)持，在女兒叛逆期最強(qiáng)烈的時(shí)候，用父愛的力量讓女兒堅(jiān)強(qiáng)自信起來，讓我們這個(gè)家始終其樂融融。

生活是這樣，工作亦如此。善于發(fā)現(xiàn)并肯定教師的長處，只有調(diào)動(dòng)了教師的積極性，調(diào)動(dòng)了一起工作的姐妹們的積極性，工作才會(huì)順心順手，才有幸?？裳?。

三、對(duì)成長負(fù)責(zé)

做教師是幸福的。最幸福的時(shí)候莫過于自己的學(xué)生來看望自己。每年的教師節(jié)我都會(huì)收到一大束康乃馨，那是早已畢業(yè)的學(xué)生（如今已工作），讓周圍的.同事煞是羨慕。從20xx年教師節(jié)前后，還是我的幾個(gè)學(xué)生，終于得知了我的電話號(hào)碼，一定要擺謝師宴、謝師恩。談話中，不斷提到當(dāng)時(shí)如何教他們，教學(xué)《落花生》時(shí)讓他們品嘗花生，帶他們春游、野炊。犧牲休息時(shí)間義務(wù)給他們補(bǔ)課，甚至如何批評(píng)他們，在現(xiàn)在看來，也都成了美好的回憶。20年了，看著昔日的學(xué)生如今的成長與成熟，我打心眼里高興。學(xué)生有出息了，而且不忘自己的小學(xué)教師，不就是當(dāng)老師的幸福嗎？作為一名教師，對(duì)學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，只是做了該做的事，卻得到了學(xué)生如此的尊重。我們有什么理由不為學(xué)生多付出一些呢？

為學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，是教師的職業(yè)擔(dān)當(dāng)。對(duì)自己的成長負(fù)責(zé)，更是一種追求、一種境界。楊瀾從著名節(jié)目主持人到制片人，從傳媒界到商界，她一次次成功實(shí)現(xiàn)了她人生的轉(zhuǎn)型。這正式由于楊瀾對(duì)自己的成長負(fù)責(zé)的結(jié)果。對(duì)自己的成長負(fù)責(zé)，就是對(duì)觀眾的負(fù)責(zé)。

教師，對(duì)自己的成長負(fù)責(zé)，就是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。對(duì)于我來說，也要讓自己不斷成長。自己給自己制定一份計(jì)劃，堅(jiān)持自我訓(xùn)練。每天除了工作，必須抽出時(shí)間讀書學(xué)習(xí)、做剪報(bào)、寫博客，努力做一個(gè)治學(xué)勤苦的人，做一個(gè)思考深刻的人，做一個(gè)追求高度的人。

成長的過程總會(huì)有些意外的驚喜和痛苦跳躍在眼前。也許，幸福并不是一種完美和永恒，而是心靈與生活的一種感應(yīng)和共鳴。沒有痛苦和悲傷，就體會(huì)不到幸福的滋味。我們追求的應(yīng)該是生命過程的美麗，是心靈的頓悟。成長讓人擁有快樂和幸福的能力。擁有了這種能力，才能將快樂和幸福傳播他人。

因此，我要說：篤定選擇、快樂前行，在創(chuàng)造幸福、感受幸福的同時(shí)，別忘了傳遞幸福！

回答讀后感 篇11

1997是個(gè)什么年，我早已模糊了~誰都有可能有青梅竹馬，但不是誰都能像詩源和云宰那樣?？吹剿麄兙拖肫鹆税l(fā)生在自己身上的一切，很像，很真實(shí)~云宰不帥詩源也不美，平平凡凡地?cái)⒄f著成長的滋味~溫馨切快樂！很多人都在等待心中的云宰出現(xiàn)，而我也不例外。誰又能像詩源那樣迷迷糊糊中卻找到了幸福。誰又能忍受8年的煎熬還等待著你的出現(xiàn)，只有———云宰！詩源真的很幸福，云宰的愛和云宰哥哥的愛都是100%的！在晚上黑乎乎的小巷時(shí)，云宰打了n個(gè)電話給詩源，詩源一直打不通，她在害怕身后的那個(gè)猥瑣的大叔，終于通了，云宰狂奔過來，一下子把她擁抱，鞋子在半路中跑掉了一個(gè)，也摔了一大跤，手臂的血一直在流淌，他完全不在意，喘著大氣溫柔道：沒事了，沒事了！詩源那時(shí)的眼眶里都是淚水。。。

云宰的哥哥對(duì)待詩源就是鄰家大哥哥那樣愛護(hù)妹妹般，這種不是愛情，但是像云宰哥哥這樣的長腿叔叔，幸福死了！我小時(shí)候也有個(gè)大哥哥，還記得我但是天天抓著他的衣服尾巴走，有那么一次我不小心摔下傷了額頭，血在狂涌，父母在幫我處理傷口時(shí)，他在一邊的角落被他爸爸罵著，眼神滿是擔(dān)憂。后來因?yàn)榇蟾绺缫龑W(xué)，慢慢地我們家也搬去市區(qū)里，他漸漸淡出了我的生活，不過我知道他是一個(gè)好哥哥，對(duì)于曾經(jīng)是獨(dú)生女的我來說，很開心，像糖蜜一般~

詩源和云宰都有一批好朋友，在有困難的時(shí)候無條件的伸出手來幫助，大家嘻嘻哈哈的過著青春的日子，就算對(duì)未來的路是迷茫的，但是在乎的是現(xiàn)在的友誼！每個(gè)女生都會(huì)有那么一個(gè)男閨蜜就像俊熙那樣，什么事情都會(huì)告訴他，信任他！但是為什么帥帥的俊熙是男男的，有點(diǎn)不公呀~何燦那個(gè)表面純男人，居然是那么好色，不過在漂亮又可愛的友珍來說，他是變得如此可愛，在他媽媽面前大膽說：這是我的女朋友~有多少親故好像友珍那樣，和詩源一起追星HOT,18歲的她們是瘋狂的，就像當(dāng)年我初次見到金汎那樣。還記得我為了追看金汎的電視劇特意去買了臺(tái)MP5，之后的好同桌經(jīng)常調(diào)戲我：看門外，你老公金汎來了！心里美滋滋的。里面最悲催的就是時(shí)言，和詩源交換全校第一，還有看足球的時(shí)候嘴巴不停地講呀講，日間癲癲的，但是對(duì)朋友和老人都很有愛！我也有一批很好的朋友，我們?cè)谝黄馃o所不談，就算大家分開了，心里還是會(huì)想念會(huì)惦記直到永遠(yuǎn)！

我們?cè)诔砷L，父母在衰老~在我們面前的東西都是不懂得珍惜，直到失去了才覺得害怕！詩源家里都是吵吵鬧鬧的，日子過得非常溫馨且快樂。那時(shí)他爸爸患有癌癥，她一直在車上哭呀哭，好像只剩下哭了，腦里都是和爸爸相處的每一個(gè)畫面~最后，她爸爸好了過來，她也學(xué)會(huì)了珍惜和家人的每一分鐘，云宰和云宰哥哥一有空都會(huì)去探望他們~家人的幸福呀！

可能我還沒有詩源那樣的生活，但我也是幸福的~無論家庭和朋友~祝愿大家都幸福！

李誕冷場讀后感（合集3篇）

認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的關(guān)于《李清照詞傳》的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

李誕冷場讀后感 篇1

“尋尋覓覓”的動(dòng)作;“冷冷清清”的環(huán)境;“凄凄慘慘戚戚”的心情;“乍暖還寒”的氣候;“舊時(shí)相識(shí)”的感覺;“守著窗兒”的哀嘆;“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的聲響——隨著李清照的勾勒，我的心，似乎被系在了她的筆尖上，與她一同感受。

我第一次與李清照相識(shí)，是在公元二零零四年的夏天。因?yàn)椋悄晡襾淼搅死钋逭盏墓示印劳蝗?。我見到了她在漱玉泉旁邊梳頭的倩影：修長的纖纖細(xì)手在捋著長長的秀發(fā)，連她身旁的艷美花鈿都失去了幾分光彩。那時(shí)，我就聽老爸說：李清照最著名的詞就是這首《聲聲慢》。同時(shí)，我也愛上了這位鐵骨柔腸的女子。

《聲聲慢》是李清照晚年的名作，可以稱作是《漱玉詞》中的壓卷之作。全文是在猝然喪夫、國破家亡、顛沛流離的艱苦背景下寫成的。尤其是字里行間里流露出那哀婉的凄苦情，不知有多少人曾經(jīng)潸然淚下。

金兵南下，侵略中原，大宋皇帝的軟弱無能，致使老百姓在水深火熱之中?？善钋逭者@位曠世才女就遇到了這樣一個(gè)危急時(shí)刻。其實(shí)，只有艱苦與困難才能開發(fā)出人的最高成就。李清照就是在這個(gè)時(shí)期創(chuàng)造了，不，應(yīng)該是奠定了自己在中國古代文學(xué)史上崇高的地位。《聲聲慢》這首詞，無疑是最好的代表。

全詞一開頭十四個(gè)疊字就緊緊抓住了讀者的心——“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，將晚年喪夫、沒有兒女、孤苦寂寞、心酸艱難的生活體驗(yàn)表達(dá)的大膽、細(xì)膩、貼切、震撼人心。

本來心情就差，再趕上乍暖還寒的暮秋時(shí)節(jié)，只能“借酒消愁”。酒烈，愁亦烈，酒是壓不過心頭濃愁的。從“濃睡不消殘酒”(李清照《如夢令》)到“三杯兩盞淡酒”，事隔幾十年，竟有如此之大變啊!當(dāng)初無憂無慮的.少女情懷哪去了?卻換到比酒還弄的愁，把烈酒都變成淡酒了!風(fēng)再急，酒再烈，真是“此情無計(jì)可消除”(李清照《一剪梅》)啊!

抬眼望去，亦真亦幻的大雁，在空中飛蕩，看到他們，李清照便泛起了疑問：是為我和明誠之間捎過“錦書”的大雁嗎?哎，現(xiàn)如今，已沒了“怕郞猜到，奴面不如花面好”(李清照《減字木蘭花》)的閑情逸致，也沒了“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”(李清照《醉花陰》)那還有寄托的深情相思。人約黃昏了，人倍憔悴了，人去樓空了——只有那已經(jīng)無人理睬、滿地堆積的飄零花瓣……

獨(dú)守窗兒，聽簾下細(xì)雨聲，到黃昏時(shí)分，陰雨還在啪啪不停地拍打著心扉，使李清照簡直不能自抑。李清照的愁，太多太多了：身世之痛、家國之痛、孤獨(dú)之病等等，僅用一個(gè)“愁”字又如何概括得盡?她給我們留下的，就是這么玄妙。

在不眠之夜，心中的一切掛戀，都在“點(diǎn)滴霖霪”(李清照《添字丑奴兒》)中大起大落。愁，何時(shí)才能消失?恐怕，這已經(jīng)深深的刻在了李清照的心中，無法磨滅。

這首詞似乎都是非常的普通，并不難懂。但如果您在仔細(xì)去品味，您會(huì)發(fā)現(xiàn)這詞中蘊(yùn)涵著李清照的含蓄與豪邁，透露出她不凡的心境。這首詞，字字珠璣，對(duì)于我們來說，這是千錘百煉才造就出來的文字，對(duì)于才女李清照而言，這叫信手拈來。這便是李清照的高才在于：第一時(shí)間感覺到被撥動(dòng)的心弦并在第一時(shí)間行云流水般地記在紙上。

李誕冷場讀后感 篇2

學(xué)詩三十年，緘口不求知。誰遣好奇士，相逢說項(xiàng)斯。

似乎是一夜名震汴京，又是那年在相國寺，一襲秀色的繡絲長裙，一支平素卻極其雅致的青色簪子挽起發(fā)絲，潔白如玉的肌膚，頭頭是道地講著相國寺的由來，人群如織卻紛紛駐足，對(duì)這位相貌清秀又博學(xué)多識(shí)的姑娘暗暗稱贊。陽光剛好，快樂剛剛滿足，不經(jīng)意回眸一笑，陽光灑在她身上，她的一點(diǎn)點(diǎn)羞澀，臉上泛起的紅暈，都深深印在少年熾熱癡癡的眸中。

“見客入來，襪刬金釵溜。和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅?！睆那锴舷聛?，卻忽然撞見客人闖入，急急回避卻忘記穿鞋子，金釵偏偏滑落。這位客人，似乎在哪里見過。莫不是，那日那道久久停留的目光。以青梅作掩，倚門回首的她，青澀，充滿著對(duì)愛情的浪漫憧憬。

“怕郎猜道，奴面不如花面好?！痹趦A慕與欣賞中，她與他終成眷屬。不是海誓山盟，是他每日歸家心切，期待著她的新作，總是第一個(gè)欣賞，連連夸贊，眸中掩飾不去的喜悅，所有的甜蜜都融在雙目中。共同的對(duì)藝術(shù)的熱愛和高雅的品位，他們不同于世俗，精神世界的交流，給了她一生難忘的美好記憶，卻也再尋不來一個(gè)這樣與她興致相同，隆冬時(shí)節(jié)與她賞梅煮酒，備好筆墨題詞此花不與群花比的人。

這樣高雅的生活，僅僅伴他們一年。他好收藏，她也一直理解他難有如此愛好之事，便一直支持他。兩人常常一起邊品茗，一邊欣賞文物。但他的父母并不支持，在父母極力反對(duì)的情況下，經(jīng)濟(jì)上難以支持下去，但即使常通過當(dāng)衣物來收購文物，但他們依然樂在其中。這樣不易得來的使他們倍加珍惜。月夜籠罩，皎潔月光里有她的期盼，帶著她的無憂爛漫的豆蔻年華的時(shí)光，消散。黎明后迎來的，卻不是陽光明媚。

一路風(fēng)雨，父親官場失意被打倒，入獄，她也被迫與他分居異地，接著他的父親步步高升，卻登高跌重，在官場斗爭中依然是犧牲品。兩人又在青州團(tuán)聚，患難見真情，雖然沒了那時(shí)的太平無憂，但更加珍惜彼此，珍惜這每一天的美好。可恨無情風(fēng)雨，他身患惡疾，永遠(yuǎn)離開了他。那一刻，從她小時(shí)的憧憬，從第一次邂逅，到那刻她所有的對(duì)未來的憧憬，都化為子虛烏有。她可以改嫁，可又有哪一人可以與她促膝長談，與她談?wù)摴攀抡務(wù)撛娫~，曾經(jīng)意見相左卻也辯論不相上下，她所有渴望傾訴在詩詞里惟有他懂，即使到了臨終前他伸手想要的，也只有她懂。物質(zhì)上的一切，誰都可以給予她，可精神世界的交流，又怎盼一人如他。淚水劃過她干凈的面龐，她知道，以后的苦難，沒有人風(fēng)雨與共，她只能孤身一人，斗爭也罷，失敗也罷。那些年的令她難忘或是令她心碎的時(shí)光，都化成永恒的回憶了。她唯一可以做的，只剩對(duì)他無盡的追憶，或者，在她受盡歲月的折磨后，只能像碎片一樣，拾起他們?cè)?jīng)的那些回憶那些故事，想起他的每句稱贊，與她共度時(shí)光里的詩詞。

她重病不起，后又受騙嫁給匪人，拼盡一切只為了保護(hù)那些僅存的.文物，入獄九天，嘗盡世人冷眼相待和惡語嘲諷，她沒有倒下沒有放棄沒有失去一切信心，流離失所一路追隨天子，只想把這些未曾被戰(zhàn)爭之火燒毀，沒有被惡人奪取，沒有遺失的文物，交到帝王手中，不枉風(fēng)雨兼程，它們一直像他一樣，陪伴她度過那些艱難的日子。這僅存的書畫，她用生命保護(hù)著。

“幾多深恨斷人腸。羅衣消盡恁時(shí)香?！?/p>

再憶汴京時(shí)光，她像是一顆耀眼的新星，在詩壇上留下一道麗影，卻是大宋詞曲中，最亮的星。她的句句詩詞，皆皆名句。她追隨的藝術(shù)，不隨大眾之流，“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄。”巾幗直欲壓倒須眉，“應(yīng)是綠肥紅瘦?！惫?jié)奏緩急有度，清麗婉約，“炙手可熱心可寒”她躲不過的劫數(shù)終來臨，可被擊倒后她不甘就此，在追求藝術(shù)的道路上，不肯停歇。她是一代女中豪杰，即便在浩瀚的宇宙中轉(zhuǎn)瞬即逝，卻留給我們無盡的精神寶藏。

合上《李清照詞傳》，我似乎經(jīng)歷了這位女詞人，她風(fēng)雨的一生，她對(duì)祖國的熱愛，對(duì)敏銳的眼光，她作為一代女輩的抗?fàn)?，她婉約清秀的詞句，她與趙明誠一生共度的高雅生活，常人所達(dá)不到的崇高境界。她就是她自己，當(dāng)行本色，屹然為婉約派一大宗。

她，李清照，號(hào)易安居士。

李誕冷場讀后感 篇3

一直很喜歡李清照的詞，卻從來沒有將她的詞連貫起來看。借助《李清照詞傳》，才發(fā)現(xiàn)她的詞，仿佛今人流行的公眾號(hào)一般，忠實(shí)地記錄著她不同年代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讀來很是有趣。有趣之余，難免傷感，因?yàn)槿饲榻K究抵不過光陰薄涼。

李清照，號(hào)易安居士，宋代杰出女詞人，被后人譽(yù)為婉約詞的“一代詞宗”，與丈夫趙明誠相愛、相敬、情深意濃、志趣相投，創(chuàng)造了令人稱羨的愛情佳話。

少女時(shí)代的李清照，仿佛是條歡悅的小溪，充滿著粉嫩光陰里的不可思議。估計(jì)有一次是瘋玩到天黑才往回劃船，不知不覺劃進(jìn)了荷花蕩里?？粗惑@起的滿灘水鳥，她充滿了好奇、興奮。

《如夢令》：常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

那時(shí)候的李清照，心里清澈通透，未經(jīng)世事，一塵不染。

貪玩之余，少女的身體和心智在慢慢發(fā)生變化。陽春三月，臨水照花，花亂了，心也亂了。再看另一首《如夢令》：昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。侍女不懂李清照的心思，只說“海棠依舊”，沒什么變化。李清照發(fā)了點(diǎn)小脾氣，“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”。

終于等到了她的夢中人趙明誠，有《點(diǎn)絳唇》作證：蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見客入來，襪刬金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。李清照獨(dú)自一人在院子里蕩秋千，恍惚之間聽見有人來，匆忙回避，又忍不住回頭偷看那少年的風(fēng)采。他不一定是最早出現(xiàn)的.那一個(gè)，但一定是恰好出現(xiàn)的那一個(gè)。結(jié)婚之后，趙明誠尚在太學(xué)，只有每月的初一、十五才能回家探望，聚少離多，繾綣感傷，于是便有了這首《一剪梅》：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。

思念是一種病，兩地分居，根本治不好。這首詞里最經(jīng)典的就是“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭?！豹?dú)守空房，顧影自憐，再作《醉花陰》：薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗櫥，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。

據(jù)說，趙明誠收到這首詞后反復(fù)嘆賞，閉門謝客，用盡心力作詞回贈(zèng)。經(jīng)過幾日努力，他將李清照的《醉花陰》一詞混入他創(chuàng)作的50首詞里，邀請(qǐng)友人陸德夫品賞。豈料陸德夫賞玩再三，認(rèn)為“眾詞作里，唯有三句驚人，就是‘莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦’?！?/p>

生活顛沛流離，夫妻又長期分居，李清照多年沒有生育，趙明誠無奈之下只能蓄養(yǎng)歌姬，再納侍妾。李清照對(duì)愛情始終是苛刻的，對(duì)這份感情有了不滿，并且猛烈洶涌，因?yàn)樗辉缚吹竭@一幕。且看她的《漁家傲》：天接云濤連曉霧。星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語。殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮。學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住。蓬舟吹取三山去。

在優(yōu)柔與決然之間，脆弱與堅(jiān)硬之間，她只能真誠地重新憧憬。這估計(jì)是她唯一能做的。

北宋亡國，南渡之初，李清照寫下了氣壯山河的《夏日絕句》：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。但歷史的車輪，還是無情地碾碎了她的豪情。這再次說明：光有雄心是不行的，更何況一個(gè)女流之輩？

南宋疲軟，丈夫趙明誠也去世了，獨(dú)處陋室的李清照，若有所失地東尋西覓。所有經(jīng)歷過的事情都是沉默的，等待著她一一數(shù)落，然后再次銷聲匿跡。

《聲聲慢》：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急？雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！

無需多言，她心中那無限的痛楚和抑郁之情，在詞中噴薄而出……

被譽(yù)為古代“第一才女”的李清照，一生都是用瀕臨爆裂的力量在綻放?？v然人情抵不過光陰薄涼，縱然生命難免有曲折、有跌宕，依然綻放得毫不遲疑。

黃繼光讀后感合集

日常學(xué)習(xí)中寫作是我們所需的重要能力，練習(xí)寫作文能夠提高我們自身的思維能力，寫作文要先仔細(xì)思考題目的要求和寫作思路。如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了黃繼光讀后感合集，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

黃繼光讀后感【篇1】

我們的中國擁有五千年的悠久歷史的古國，在這漫漫的歷史長河中，出現(xiàn)了無數(shù)愛國志士，毛澤東、董存瑞他們的故事流傳至今，讓我的心無法平靜，黃繼光的故事最令我難忘。

《黃繼光》這篇文章主要講述了在中日戰(zhàn)爭時(shí)期，黃繼光等人奉命在天亮前，攻占幾個(gè)高地，殺到最后一個(gè)高地時(shí)，他們被敵人碉堡中的機(jī)槍火力壓了下來，數(shù)次沖鋒都以失敗告終，董存瑞帶著兩個(gè)戰(zhàn)士在槍林彈雨中前進(jìn)，兩個(gè)戰(zhàn)士都犧牲了，他也身受種重傷，他最后，他堵住槍口，大家奪下高地。

黃繼光雖然犧牲了，但他的精神卻永駐我們的心中，他的愛國情懷和英勇獻(xiàn)身的品質(zhì)值得每一個(gè)中國人學(xué)習(xí)，而我做事總是馬馬乎乎，不專心，從來不計(jì)后果，有空時(shí)不懂珍惜每分每秒，愛偷懶，以后又將如何報(bào)效祖國呢？愛國之心又從那里體現(xiàn)出來呢？我們要從現(xiàn)在開始，我們，作為21世紀(jì)的接班人，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，天天向上，長大后報(bào)效國家，報(bào)效社會(huì)，為中國的美好未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

今天我們是祖國的花朵，明天我們就是祖國的棟梁，我們要像黃繼光一樣，勇往直前，把祖國萬里大花園裝扮得更加美麗，讓中國走向世界，不辜負(fù)先輩對(duì)我們的期望。

黃繼光讀后感【篇2】

他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自我的胸膛堵住了敵人的槍口。每每讀到這一句，我都心潮澎涌，使我久久不能忘懷。

1952年10月，黃繼光為了奪下被敵人占領(lǐng)的597。9高地，頂著炮火向敵人的火力點(diǎn)前進(jìn)，用手雷炸掉半個(gè)敵人的火力點(diǎn)，為了讓戰(zhàn)士們成功奪下597。9高地，他用自我的胸膛堵住敵人的槍口，幫忙戰(zhàn)士們奪下597。9高地。

敵人發(fā)現(xiàn)他們了。幾發(fā)照明彈升上天空，黑夜變成了白天。炮彈在他們周圍爆炸。

他們冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進(jìn)。一個(gè)戰(zhàn)士犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了。摧毀火力點(diǎn)的重任落在了黃繼光一個(gè)人的肩上。火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。他用盡全身的力氣，更加頑強(qiáng)地向前爬，還有20米，10米近了，更近了。啊!黃繼光突然站起來了!在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了!他舉起右臂，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。轟!敵人的火力點(diǎn)塌了半邊，黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去，不料才沖到半路，敵人的機(jī)槍又叫起來，戰(zhàn)士們被壓在山坡上。天快亮了，規(guī)定的時(shí)間立刻到了。指導(dǎo)員正在著急，只見黃繼光又站起來了!他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自我的胸膛堵住了敵人的槍口。

讀到這幾段，我的眼睛總是熱淚盈眶，黃繼光扛起重任，頂著炮火，不顧身上的傷痕，繼續(xù)向前。為了中國，他用自我的身軀堵住槍口，幫忙戰(zhàn)士們，這種精神，是志愿軍戰(zhàn)士大無畏的革命主義精神，舍身堵槍口，給我們留下了深刻的印象。

此刻，我們?cè)诮淌依镒x書，都是戰(zhàn)士們用鮮血換來的。每當(dāng)我想偷懶時(shí)，就會(huì)想一想那些為新中國或包圍國家的英雄時(shí)，我就會(huì)精神起來。對(duì)此刻的和平生活，我們就應(yīng)格外珍惜才對(duì)，絕不辜負(fù)那些戰(zhàn)士們，他們用鮮血證明中國人不是懦夫，只有好好學(xué)習(xí)天天向上，從自身做起，才能讓祖國更好的發(fā)展，繁榮富強(qiáng)。

黃繼光讀后感【篇3】

暑假里，我讀了《英雄黃繼光》這篇英雄故事，內(nèi)心非常激動(dòng)。時(shí)間過去好久了，黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象還總是出現(xiàn)在我眼前。

黃繼光是1930年生，在1952年英勇殉職，犧牲時(shí)年僅22歲，是四川中江人，在1951年時(shí)參加中國人民志愿軍，成為了一名普普通通的軍人；1952年他又加入了中國新民主主義青年團(tuán)。

1952年10月朝鮮打起了最激烈的一場陣地戰(zhàn)。而黃繼光所在的營已經(jīng)戰(zhàn)斗了四天四夜，當(dāng)?shù)搅说谖逄煲雇?，上?jí)給他們下了命令，說是在黎明之前必須奪下已被奪走的597、9高地。攻擊開始了。很快，黃繼光營就已經(jīng)打下了一個(gè)又一個(gè)的山頭。當(dāng)快要到達(dá)597、9高地時(shí)，突然，一個(gè)火力點(diǎn)像猛獸般撲過來，戰(zhàn)士們屢次突擊，結(jié)果都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回去。時(shí)間快到了，可是他們還是沒有打下597、9高地。這時(shí)，黃繼光帶領(lǐng)著兩個(gè)戰(zhàn)士拿了手雷，喊了一聲：“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧！”

黃繼光讀后感【篇4】

今天我讀了黃繼光的英勇犧牲的感人故事，讀完以后，我的淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)了。

下面就由我給大家介紹一下黃繼光的英勇事跡的大概內(nèi)容：在上甘嶺戰(zhàn)場中，黃繼光所在的營已經(jīng)戰(zhàn)斗了四天四夜，第五天夜晚上級(jí)又命令?yuàn)Z下敵人的597．9高地。進(jìn)攻開始了，戰(zhàn)士們屢戰(zhàn)屢勝。但快要到達(dá)597．9高地的主峰時(shí)，敵人的一個(gè)火力點(diǎn)兇猛的射擊起來，戰(zhàn)士們密密的槍彈壓了回來。黃繼光去請(qǐng)戰(zhàn)，指導(dǎo)員同意了。于是黃繼光帶上兩個(gè)戰(zhàn)士匍匐前進(jìn)。黃繼光在還有幾米遠(yuǎn)的地方站起來了！他舉起XX，轟的一聲把敵人的火力點(diǎn)炸了半邊，而黃繼光卻暈倒了。戰(zhàn)士們剛沖上去時(shí)，可敵人的機(jī)槍又叫了起來，戰(zhàn)士們被壓在了山坡上。天就要亮了，指導(dǎo)員正在著急，只見黃繼光又站起來了，他張開雙臂，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，獻(xiàn)出了他年輕寶貴的生命。

我們要學(xué)習(xí)他那種吃苦耐勞、不怕犧牲的大無畏精神，學(xué)習(xí)他為祖國而戰(zhàn)的愛國主義精神。今天，我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，以便將來能夠更好地報(bào)效祖國。

黃繼光讀后感【篇5】

記得前幾天，我看了《黃繼光》這篇課文，是我受益匪淺。

這篇課文主要講了1952年10月19日晚，在朝鮮戰(zhàn)爭上甘嶺戰(zhàn)役反擊戰(zhàn)中，黃繼光所在的第2營奉命向上甘嶺右翼597。9高地反擊，務(wù)必在天亮前占領(lǐng)0號(hào)陣地。聯(lián)合國軍設(shè)在山頂上的集團(tuán)火力點(diǎn)，壓制住志愿軍反擊部隊(duì)不能前進(jìn)。營參謀長命令第6連組織爆破組炸掉它。第6連向敵軍發(fā)起五次沖鋒，未能摧毀敵軍火力點(diǎn)，而且一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)友倒下去。這時(shí)離天亮只有40多分鐘了。時(shí)間就是生命。在這關(guān)鍵時(shí)刻，站在營參謀長身旁的黃繼光堅(jiān)決地請(qǐng)戰(zhàn)：把任務(wù)交給我吧，只要我有一口氣，保證完成任務(wù)。黃繼光理解任務(wù)后，立即提上手雷，帶領(lǐng)兩名戰(zhàn)士向敵軍的火力點(diǎn)爬去。黃繼光的左臂被打穿，血流如注，身體又多處受傷，但他還是頑強(qiáng)爬向火力點(diǎn)，挺起胸膛，張開雙臂，撲了上去，黃繼光用年輕的生命為部隊(duì)開辟了勝利前進(jìn)的道路，使部隊(duì)很快占領(lǐng)了0號(hào)陣地。

讀完這篇課文，我被黃繼光為國家獻(xiàn)出寶貴的生命，這一驚天壯舉深深地感動(dòng)了。

不由得想起自我一次做奧數(shù)題的經(jīng)歷。

記得那天我和媽媽在書店買了一本奧數(shù)書，回到家我十分興奮，于是便做了起來，開始做的還挺順利。我便對(duì)媽媽夸下?？谡f：媽媽，這本奧數(shù)題真是小菜一碟。媽媽笑瞇瞇的說：我十分欣賞你這種初生牛犢不怕虎的精神，必須要有毅力哦。于是我便一邊哼著歌一邊做題。做著做著，一只兇猛的攔路虎出現(xiàn)了。我思考片刻，便把求助的目光投向了媽媽。誰知媽媽卻說：要迎難而上哦，好好分析分析，自我解決吧!我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻，急得不知所措。我又思考了一會(huì)兒，還是不會(huì)做。于是我就打起了退堂鼓，對(duì)媽媽說：媽媽這是奧數(shù)題嘛，肯定有難題了，你就給我講講吧。在我軟磨硬泡下，媽媽最后給我講了。

此刻想起來真的很慚愧，在這和平年代我們要為中華之崛起而讀書。但是在學(xué)習(xí)中，我們遇到困難就退縮，將來何以振新中華。在戰(zhàn)爭年代，黃繼光能為祖國獻(xiàn)出寶貴的生命，對(duì)每個(gè)人而言，最寶貴的莫過于生命。想一想，在學(xué)習(xí)和生活中，遇到困難輕言放下是多么的不就應(yīng)啊!

讀了這篇課文，我默默地下定了決心，我要為實(shí)現(xiàn)自我的理想努力拼搏，要為中華之崛起而讀書。

黃繼光讀后感【篇6】

含著脈脈深情，我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛，心潮澎湃，久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎么也揮散不去。憶往昔崢嶸歲月，我的思緒仿佛回到了半個(gè)世紀(jì)前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的歲月。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。黃繼光就是無數(shù)雄糾糾、氣昂昂跨過鴨綠江的中國好兒女中的一員。為了在黎明前攻下597.9高地，身中數(shù)彈的他像暴風(fēng)雨中的巨人一樣頑強(qiáng)地站起來，沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，豪氣貫日月，英風(fēng)動(dòng)大地。英勇的志愿軍戰(zhàn)士趁勢攻克了敵人的陣地，奪取了勝利。這真是我自橫刀向天笑，多么大無畏的犧牲精神啊！

他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對(duì)指導(dǎo)員說：指導(dǎo)員，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧！這句話時(shí)，我渾身發(fā)熱，黃繼光是多么主動(dòng)呀。他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住敵人的槍口。

黃繼光，這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，面臨著生命的危險(xiǎn)，忍著傷痛，像巨人一樣冒著暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來。黃繼光，一個(gè)普通志愿軍戰(zhàn)士，卻有一種不怕犧牲的精神，究竟是什么力量鼓舞著他呢？哦，是最光榮的愛國主義和國際主義精神，促使他將生死置之度外。是啊，生活在幸福時(shí)代的我，雖然談不上戰(zhàn)爭時(shí)代浴血奮戰(zhàn)，但連起碼的學(xué)習(xí)困難都不敢去戰(zhàn)勝，我是多么渺小??！

同學(xué)們！當(dāng)你讀了這篇文章，你不感到黃繼光是我們最可愛的人嗎？黃繼光不正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？青山處處埋忠骨，何需馬革裹尸還。黃繼光、邱少云、毛岸英等無數(shù)志愿軍烈士永遠(yuǎn)長眠于朝鮮半島的三千里江山，多少手足、忠魂埋骨它鄉(xiāng)，這正是英雄山草離離兮掩我骨，滄海蕩蕩兮浸我尸的豪邁絕唱！

斬盡妖魔平天下，山河日月重安排。正是這支由無數(shù)個(gè)黃繼光組成的、高舉毛澤東旗幟的人民子弟兵，他們鐵血軍魂所鑄就的鋼鐵長城，忠勇耿耿，精忠報(bào)國，縱橫無敵，誰與爭鋒，打敗了號(hào)稱世界第一的美帝野心狼，保衛(wèi)了新中國搖籃，保衛(wèi)了世界社會(huì)主義陣營，奠定了新的世界政治格局。自古英雄出煉獄，拓馬長槍定乾坤！我們的幸福今天，正是英雄們?cè)谧蛱煲陨鼰嵫獎(jiǎng)?chuàng)造的明天，沒有他們的犧牲就沒有今天的一切。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們青年一代何惜百死報(bào)家國，要為祖國、家鄉(xiāng)的富強(qiáng)崛起而奮斗，鞠躬盡瘁，死而后已。灑淚祭雄杰，揚(yáng)眉劍出鞘。青春儒鋼的我，愿守土復(fù)開疆，堂堂中國要讓四方來賀！

黃繼光讀后感【篇7】

我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內(nèi)心非常激動(dòng)。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時(shí)年僅22歲，是四川中江人，在1951年時(shí)參加中國人民志愿軍；1952年加入了中國新民主主義青年團(tuán)。

在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中，敵人占領(lǐng)的597、9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰(zhàn)士再次前去爆破。一個(gè)戰(zhàn)士中彈犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了，接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷，身邊沒有一樣武器。危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時(shí)，我也驚呆了，誰又見過這等可歌可泣的事跡呢？

黃繼光為了祖國的利益，人們的未來，用自己的生命為盾牌,擋住了敵人那狂風(fēng)暴雨的子彈。讓戰(zhàn)友們?nèi)〉昧藙倮?，但他卻永遠(yuǎn)地埋在了地下。戰(zhàn)后，戰(zhàn)友們絲毫沒有半點(diǎn)微笑，滿臉的淚水，因?yàn)檫@次的勝利是由黃繼光年輕的生命換來的。是他用自己的身軀做為交換而得來的。讀后我百思不得其解，黃繼光的未來是燦爛的，是充滿希望的,為什么他反而愿意以身軀為盾牌來擋住敵人的子彈呢？后來我明白了，人，活著不是為了自己而是為了民族，為了祖國。面對(duì)死亡，他視而不見，面對(duì)戰(zhàn)友，他奮不顧身。自古以來誰無死，死有輕于鴻毛，重于泰山，黃繼光他死得其所，死得光榮。

除了黃繼光以外，還有無數(shù)革命先烈為了祖國的神圣領(lǐng)土不被侵犯，為了人民不受欺辱，為了我們生活得更幸福，用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的贊歌。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜；是他們用站崗放哨換取了我們今天樹蔭下的嬉戲；是他們用流血犧牲使我們?cè)诤推降沫h(huán)境里學(xué)習(xí)和生活。

回憶觀后感6篇

每一部新奇的影片都會(huì)為我們打開一個(gè)嶄新的世界，觀后感是一種對(duì)影視作品的專業(yè)分析和個(gè)人感受的有機(jī)結(jié)合，觀后感能夠加深我們對(duì)作品的深刻了解。那么，如何針對(duì)作品的名字寫出一篇優(yōu)秀的觀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了以下影片：“回憶觀后感”。通過精彩紛呈的文字，讓我們一起來品味其中的巨佳之處！

回憶觀后感 篇1

回憶積木小屋觀后感

在我小時(shí)候，積木小屋是我最喜歡的玩具之一。我經(jīng)?；ㄙM(fèi)幾個(gè)小時(shí)去通過拼湊積木來建造小屋、塔樓和城堡等等。因此，當(dāng)我了解到一部名為《積木小屋》的電影將會(huì)上映時(shí)，我感到非常興奮，因?yàn)槲蚁嘈胚@將會(huì)是一部非常精彩的電影，我期待著用電影的方式再次體驗(yàn)一下積木小屋的樂趣。

當(dāng)我走進(jìn)電影院，我被電影中華麗的視覺效果所吸引。電影開頭的場景展示了積木小屋創(chuàng)造工作室，復(fù)雜的設(shè)備，創(chuàng)意思想和定義性的口號(hào)。這些場景充滿著創(chuàng)意和樂趣。他們的制造過程令人興奮。我感到身體和心靈都被這個(gè)過程的美感所吸引。在電影的過程中，我們跟隨主人公艾米麗（艾米莉·莫迪默 Emily Mortimer 飾演）的冒險(xiǎn)，她要和她的姐姐凱特（麗西·庫ブ西 Ellie Kemper 飾演）一同到她已故母親的積木小屋中尋找重要的家庭遺產(chǎn)。

在這個(gè)全新的環(huán)境中，艾米莉找到了她自己的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性，這使我想起了童年時(shí)我為下一張圖紙而努力的情境，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過在尋找靈感的過程中所面臨的挑戰(zhàn)。在電影的過程中，我們看到了將積木拼成計(jì)算機(jī)圖案、創(chuàng)造動(dòng)態(tài)便利店的過程，以及創(chuàng)造一幢真正的小屋的方法。制片人用了非常巧妙的方式展示出了這些不同創(chuàng)作方法的過程，這些場景完美的展示出了積木小屋所要表達(dá)的那種創(chuàng)意型思維。

此外，我也發(fā)現(xiàn)電影中創(chuàng)作場景的細(xì)節(jié)非常精致而又創(chuàng)新，這讓我不禁想起了小時(shí)候的場景。如在電影中，主人公發(fā)現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)扇局部，她用它來制冰，并在繁星燈之上加了藍(lán)色的LEDS，使整個(gè)畫面更加生動(dòng)而有趣。這種創(chuàng)意和炫酷的細(xì)節(jié)，讓電影的畫面不斷更加豐富和有趣，這也是積木小屋的魅力所在。

總之，這部電影挑戰(zhàn)了我的創(chuàng)造性思維。在放映結(jié)束后，我感到非常興奮和受鼓舞。這種新穎的、創(chuàng)意型的思維方式，讓我感到即便是小型項(xiàng)目，也有著巨大的創(chuàng)新潛力。作為一個(gè)專業(yè)的觀眾，我認(rèn)為這部電影非常成功地傳達(dá)了他們要想讓觀眾從這個(gè)創(chuàng)意中獲得樂趣和靈感的想法。我相信這部電影必定會(huì)吸引更多像我這樣對(duì)積木小屋有愛的觀眾，也許會(huì)激發(fā)新一代年輕人的創(chuàng)新精神。

回憶觀后感 篇2

希拉里回憶錄讀后感

生于上世紀(jì)40年代，希拉里在這部傳記里面記錄了她從出生到入住白宮到離開白宮的經(jīng)歷。

看這本書不是因?yàn)樽约合氤蔀橐粋€(gè)和希拉里一樣的有抱負(fù)有野心的女人，只是因?yàn)檫@本書在我的書架上擺得太久了。上一年畢業(yè)季從師兄那里拿來的，又是一個(gè)畢業(yè)季，自己卻還沒有翻開這本書。

其實(shí)自己也想這樣一個(gè)馳騁在美國政壇的女人有著怎樣的經(jīng)歷、怎樣的心路歷程。

“從小看大”、“三歲看老”的中國式說法也是不無道理，希拉里的經(jīng)歷就給了一個(gè)很的證明。她從小就對(duì)政治很感興趣，從小就很有想法，這也為她日后參與美國政治奠下了基礎(chǔ)。

與其說這本書是寫希拉里的，不如說寫比爾?克林頓如何和希拉里相遇如何當(dāng)上小石城的市長如何當(dāng)上美國總統(tǒng)又是怎樣離開白宮的。看這本書會(huì)給人一個(gè)錯(cuò)覺――在美國每個(gè)人都有機(jī)會(huì)當(dāng)上總統(tǒng)，只要你足夠堅(jiān)持足夠優(yōu)秀，奧巴馬的上臺(tái)是不是一個(gè)更強(qiáng)有力的證據(jù)？克林頓并沒有什么政治背景，但是最后能當(dāng)上美國總統(tǒng)，打破了民主黨連續(xù)當(dāng)選的僵局。

我很喜歡希拉里的一句話――1972年我和克林頓相遇，30年后我們?nèi)匀粺o話不談。他們兩人之間的愛情是他們?nèi)蘸蟛⒓缱鲬?zhàn)沖入白宮并連任的最好的后盾。這是最感動(dòng)我的部分。

比爾?克林頓當(dāng)任期間，最注重的'是醫(yī)療保健的改革，改革之路走得很不順暢，還影響后來的大選。但是他們?cè)谟昧L試，為了能建設(shè)一個(gè)更好的美國。

希拉里是一個(gè)有野心但是也是一個(gè)很有情趣的人，她不注重著裝，以致成為媒體的笑資。她說她從她媽媽那里遺傳到善心，從她爸爸那里遺傳到爽朗的笑。在我心里，希拉里是一個(gè)可愛可怕的女人。

她說白宮的主人一直在不停地?fù)Q著，里面的工作人員卻還是一樣的。那些工作人員看著世事變化，一屆屆總統(tǒng)的斗轉(zhuǎn)星移。這是一個(gè)很有趣的事情，白宮的主人在換，民主黨和共和黨的轉(zhuǎn)換，時(shí)代的步伐在不停地向前，但是白宮還是一樣的佇立，經(jīng)歷著風(fēng)和雨，成為美國的一個(gè)標(biāo)志。

希拉里作為美國的第一夫人，在白宮里面形成了一個(gè)“希拉里地盤”，她用自己的方式促進(jìn)丈夫的事業(yè)，也實(shí)現(xiàn)著自己的抱負(fù)。她說，在白宮的8年是她一生中唯一的沒有工作的8年。我很欣賞，希拉里從一個(gè)女人的角度推進(jìn)美國的進(jìn)步，用第一夫人的身份發(fā)揮自己的作用。我覺得希拉里的做法可以給中國一個(gè)啟示，我們的**是不是應(yīng)該可以多做一些，而不是一個(gè)高貴的身份作為一種“中國印象”。不過中國的傳統(tǒng)就認(rèn)定女人不該干預(yù)政治，“牝雞司晨”是一種不好的征兆。

希拉里和克林頓有一個(gè)女兒，叫切爾西，因?yàn)樗麄儜阉臅r(shí)候正在切爾西唱著歌曲《切爾西》。他們很注重保護(hù)女兒的權(quán)益和隱私。

希拉里會(huì)在回憶錄中說，自己做的一切是為了幫助自己的丈夫，同時(shí)也是因?yàn)樗裏釔勖绹倪@個(gè)國家。她不會(huì)強(qiáng)調(diào)，她和克林頓做的一切努力是為了美國人民，為了美國這個(gè)國家，但是他們做的一切確實(shí)是為了人民和國家。我想說的是，他們會(huì)把自己的夢想建立改善生活的基礎(chǔ)上，他們做的這一切并不只是他們想要服務(wù)，更是因?yàn)樗麄兿胍@樣做，這是他們的夢想，從小到大喜歡做的事情向往要做的事情。美國夢是建立在每一個(gè)美國人的夢想之上的，這樣的夢才更實(shí)際，才更有實(shí)現(xiàn)的可能性。這是我們中國人應(yīng)該反思的地方，不用刻意強(qiáng)調(diào)，我們有一個(gè)大夢，更重要的是實(shí)現(xiàn)每一個(gè)小夢。

因?yàn)橄＠锸?0年代生的，而喬布斯是50年代生的，他們一樣都經(jīng)歷了60到90年代，他們都有自己喜歡的歌手，貓王和迪倫。但是從希拉里那里看到的更多的是政治方面的事件，比如水門事件。而在喬布斯那里看到是更多的是IT業(yè)的發(fā)展，比如IBM的發(fā)展如何。()希拉里會(huì)說和前幾位第一夫人交談的經(jīng)過，喬布斯會(huì)說自己和比爾蓋茨如何斗狠。相同的年代，不同的生活軌跡，但是都在說明一個(gè)真理――美國夢真的深深扎根在每一個(gè)美國人的心里。我知道是我還太狹隘，看的書都逃不過美國的范疇，但是每一本書我都感受美國夢的分量，但是又看不到他們提美國夢的痕跡?？煽诳蓸吩谌蚪⒖蓸返蹏?lián)邦快遞用最快的速度縮短世界的距離，卡爾宏邦將一種中國的野草做成紐崔萊的宏大事業(yè)，舒爾茨的咖啡王國爭霸全球市場，他們所做的每一份付出都是美國夢的一塊基石。

我想我還是不會(huì)寫讀后感，我不會(huì)概括文章的內(nèi)容，只是會(huì)說一些自己零零散散的感受，也許是自己看得不夠深的原因，沒有形成自己的邏輯。我很敬佩希拉里，可是并不喜歡，我覺得我的人生軌跡和她的應(yīng)該會(huì)不同，我沒有那么多的野心，沒有那么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。只想做好自己，開心過每一天。

回憶觀后感 篇3

走上海濱大街，穿過一個(gè)個(gè)路口，路過擠奶廠，在郵局前右轉(zhuǎn)，便來到了海灣旁。遠(yuǎn)處傳來海鳥的叫聲，連空氣中都彌漫著大海的味道。安娜是一位十二歲女孩，作為孤兒的她生活在普雷斯頓太太家中。當(dāng)孤獨(dú)，緘默，健忘又呆板的他來到海邊時(shí)，仿佛自己到了另一個(gè)世界。在這里，他發(fā)現(xiàn)了一棟海濱別墅，并結(jié)識(shí)了別墅中的金發(fā)姑娘瑪妮。兩個(gè)孤獨(dú)的孩子很快成為好友，他們?cè)跇淞掷镎⒐剑谛强障聞澲〈?，度過了一個(gè)又一個(gè)美好的日出與日落。直到一個(gè)大雨侵盆的早晨，瑪妮與安娜揮手告別，安娜又陷入了孤獨(dú)之中。不知何時(shí)，林賽一家住進(jìn)了別墅，安娜才與他們解開了瑪妮的秘密。這時(shí)安娜才發(fā)現(xiàn)，自己不知不覺之中變成了一個(gè)活潑開朗的少女。

獨(dú)坐窗前，眺望著海般的田野，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)彌漫在我頭頂至指尖的，是孤獨(dú)呀！我曾經(jīng)也像安娜那樣，一個(gè)人游走在叢林，草地之間，或是悶在家里，看著窗外的世界。孤獨(dú)是可怕的，他把我推向絕望的深淵，是我感到無底的恐慌，但越是如此，就越孤獨(dú)?？赊D(zhuǎn)念一想，孤獨(dú)又何嘗不是可喜的？穿越孤獨(dú)，才能獲得友情的力量；跨越孤獨(dú)，才能領(lǐng)略成長的艱辛，有風(fēng)雨才有彩虹，有孤獨(dú)才有快樂，孤獨(dú)為何而不是可喜的？

孤獨(dú)何嘗不是可喜的？成長的道路，一望無際，只有孤獨(dú)才能作為前進(jìn)的動(dòng)力，一路的坎坷，只能用孤獨(dú)的力量來填平，孤獨(dú)為何而不是可喜的？

孤獨(dú)何嘗不是可喜的？孤獨(dú)給予人勇氣，鍛煉人意志，洗滌人心靈，而不是囚禁我們的枷鎖——只要心中充滿陽光，邁出超越孤獨(dú)的第一步，就能像安娜那樣，成為一個(gè)開朗活潑，樂觀堅(jiān)強(qiáng)的少年！孤獨(dú)為何而不是可喜的？

超越孤獨(dú)有多簡單？無非敞開你的心胸與大門，結(jié)交一個(gè)知心好友罷了！沉溺于孤獨(dú)之中不能自拔的人，只能管他，不怪孤獨(dú)本身。愿大千世界林林總總的人們，與安娜一樣在孤獨(dú)中超越自我，發(fā)掘幸福，原封閉在孤獨(dú)世界的人們，走出心靈的門窗，看耀眼的明天！

回憶觀后感 篇4

《十六年前的回憶》讀后感400字

讀了《十六年前的回憶》這篇課文，我想了很多很多，這就是我們的黨的團(tuán)結(jié)。

在文中，李大釗寧死也不說出自己的同黨，這是多么團(tuán)結(jié)的精神啊。在我們生活中，我們也就應(yīng)團(tuán)結(jié)起來，不是嗎不管多少件事情，不管多少個(gè)人，只要我們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，那么我們的心就就應(yīng)聯(lián)在一齊，用同一個(gè)目標(biāo)去迎接挑戰(zhàn)。

李大釗最值得我們學(xué)習(xí)的，我認(rèn)為是他的沉著，不管在被捕時(shí)，還是法庭時(shí)，他始終持續(xù)冷靜，一點(diǎn)也不慌亂。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)候，我們常常會(huì)不耐煩，甚至?xí)l(fā)脾氣，其實(shí)在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的便是冷靜。

我們就應(yīng)平靜地想想是哪個(gè)地方做得不對(duì)，哪個(gè)地方需要改正，怎樣才能解決它而不是去煩惱，發(fā)脾氣，這樣只浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力而已。而且在任何事情面前，我們都不能顯出慌張的樣貌，個(gè)性是人說你犯錯(cuò)誤，而你沒犯錯(cuò)誤的時(shí)候，而原因就是這樣只會(huì)讓人以為你在害怕，這件事是你錯(cuò)了。所以沒錯(cuò)就是沒錯(cuò)，我們永遠(yuǎn)都有理由，都是清白的，慌亂什么呢怕什么呢我們本身就沒錯(cuò)。

我們就應(yīng)一齊學(xué)習(xí)李大釗的精神，遇事不慌則會(huì)救己，團(tuán)結(jié)則是勝利。只要對(duì)那么我們就就應(yīng)挺起胸膛，不能屈服于人，要有自己的個(gè)性。

十六年前的回憶讀后感400字

今天，我懷著對(duì)革命先烈無比敬佩的心情認(rèn)真學(xué)習(xí)了李大釗烈士的女兒李辛樺寫的一篇回憶錄《十六年前的回憶》。這篇文章寫的非常感人。我認(rèn)真地讀了一遍又一遍。

從課文中我知道了李大釗烈士在被捕前他所在的局勢十分嚴(yán)重。被捕時(shí)他不慌不忙和在法庭上他臨危不懼這三個(gè)內(nèi)容。李辛樺把這三個(gè)內(nèi)容寫得那么清楚，那么真實(shí)，寫出了她對(duì)父親深深的懷念。

讀了這篇文章，我十分的感動(dòng)，我想:李大釗烈士在被捕前他完全可以出國去避難，這樣他就不會(huì)死，可他沒有在被捕時(shí)他完全可以向敵人投降，這樣他也不會(huì)死，可他沒有在法庭上他完全可以向法庭求救，供出其他人，這樣他不但不會(huì)死還會(huì)過上好日子，可他也沒有。這是為了什么，這全是為了革命事業(yè)的勝利，全是為了人們能解放，能過上好日子。正是因?yàn)橛性S許多多像李大釗烈士這樣的人拋頭顱撒熱血，才會(huì)有我們今天這樣美好的日子正因?yàn)橛邢窭畲筢摿沂窟@樣不怕犧牲的人，我們今天才不會(huì)受苦。我太感謝他們了。他們是最偉大的。我一定要努力學(xué)習(xí)，長大以后報(bào)答他們。

十六年前的回憶讀后感400字作文

我們偉大的革命祖先們啊。你們是多么的偉大，你們不怕外人的侵入，在一個(gè)敵人的陰謀下，存活了下來，可是，有些偉人們，在外人無情的槍口下倒下了，他們都是好樣的。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。黨員們，你們高大的身軀在抵擋著敵人的炮火，你們，為了自己的國家，甘愿付出自己的生命，你們的名字印在我們的每一個(gè)心中

自從1920xx年到1960年之間出了多少中華偉人。如一生拿著筆戰(zhàn)斗的魯迅，想開辟新中國的孫中山，中國共產(chǎn)黨重要黨員之一李大釗。國家總理周恩來，帶領(lǐng)國人把罪惡的法西斯們趕出去的偉大領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東，這些偉人深深地印在了我的心里，他們，是來真的，和冷酷無情的法西斯對(duì)抗，面對(duì)危險(xiǎn)，他們毫不猶豫，國難當(dāng)前，毛澤東帶領(lǐng)著大家殺出了一片江山，把自己的家奪了回來。李星華的父親李大釗也是共產(chǎn)黨一個(gè)重要的黨員，他的一生結(jié)束在當(dāng)時(shí)腐敗的警察手里，他的死是光榮的。

看到這無情的場面，我留下了淚，心里卻想著:他的死是光榮的，不像那些漢奸們，出賣國家而死，他們的死是對(duì)他們的一種恥辱，可李大釗不是這樣，他是國人的英雄，當(dāng)時(shí)的國家很需要這樣的愛國黨員們，李大釗死去的是肉體，他的靈魂卻還在世上，他的名字流芳千古，他的精神鼓舞著國人，他并沒有死去，他的名字留在了每一個(gè)國人的心里。李大釗被敵人抓住的鎮(zhèn)定，感動(dòng)了我。令我更感動(dòng)的是，在敵人的槍口下，他的工友卻沒有暴露出李大釗，他的精神是好樣的，需要讓我們這些國人好好學(xué)習(xí)。

雖然，為人們?nèi)ナ懒?，可是，他們留下的是千古流芳的感人故事?/p>

回憶觀后感 篇5

憶記憶的形式記錄過去的歷史，是那些沒有親身經(jīng)歷過的人了解歷史的常見方式。例如，我們很熟悉聽老人講過去的故事。這是口頭的傳遞，借詞已成為文史資料中的記憶記錄。胡適提倡人們用史家的眼光寫回憶錄，為歷史留下素材。事實(shí)上，這是一個(gè)容易的問題。我們都知道寫材料的重要性，但我們總是被眼前的生活所束縛，不能抽出時(shí)間認(rèn)真地寫這樣的話。

一方面，明日復(fù)明日，我們總是將這些事推向明日，總以為還早，故而有了林長民、梁啟超這樣的遺憾——未曾為富有意味的人生留下親自撰寫的回憶。

至于回憶記錄的重要性，我不想說胡適的回憶總是為中國近代史，如徽州社會(huì)史提供一些史料。我只提出一個(gè)關(guān)于胡適寫這個(gè)回憶的猜測。在字里行間，我始終認(rèn)為胡適對(duì)文本的記憶總是事先規(guī)劃好，為以后的出版和公眾所用，這是一個(gè)重要的關(guān)鍵點(diǎn)。

我們都知道，回憶文字面對(duì)的讀者群不同，其表述會(huì)有一些妙不可言的差別。舉個(gè)簡單的例子，我們?cè)谥v述自己從前的丑事時(shí)，或多或少都會(huì)掩飾或者淡化，有時(shí)更會(huì)狡辯、撒謊，而如果我們這些回憶的文字是面向大眾，這種程度會(huì)更加深刻，如果不面向大眾，可能我們會(huì)秉筆直書。以我的拙見，胡適這本回憶錄，顯然是準(zhǔn)備出版面向大眾的，所以我們幾乎看不到任何算得上“污點(diǎn)”的一面，更多地都是胡適“天才和鶴立雞群，特立獨(dú)行”。

另一方面，胡適寫母親與父親的訂婚序幕，用的是文學(xué)上的想象手法，頗為新穎，讓人眼前為之一亮。我也曾苦惱父母的年輕時(shí)候的故事是什么樣子，卻礙于傳統(tǒng)觀念——父母終難告訴我那些故事，更會(huì)打發(fā)我，我也不忍執(zhí)拗去詢問，而能從親戚中聽到三言兩語、只鱗片爪，以此為基礎(chǔ)，或可以一般常識(shí)而做進(jìn)一步推論，再以文學(xué)的想象方式，重構(gòu)那些年他們的故事。盡管文學(xué)的虛構(gòu)性描述，總體上還是不會(huì)太多出入，或許這樣的形式更能引起后輩的興趣與體認(rèn)。

寫回憶錄實(shí)際上是一個(gè)回顧我們美好生活的過程。我們總是記得那些令人印象深刻的回憶。以一般常理而論，我們更多地想到的都是好的，而忘記那些不好的。我們總是能想起那些幸福的生活場景，忘記那些曾經(jīng)遭受過的苦難，我們寫下那些個(gè)人的回憶錄，總是希望子孫后代過上幸福的生活，而不是走我們的老路。

關(guān)于胡適的母親，學(xué)界研究的應(yīng)該不多，但我曾在幾年前認(rèn)真讀完一篇碩士**——胡適的「娘什么」：一位被忽視的中國新文明孕育者，專門研究胡適那個(gè)同時(shí)扮演“慈母、嚴(yán)父”角色的母親——馮順弟，這是一個(gè)中國傳統(tǒng)文化中最為典型也是典范的母親形象，她對(duì)胡適的母愛，讓胡適受益終身，也是中國傳統(tǒng)文化脈絡(luò)中一般兒子對(duì)母親的敬重與感念。胡適說，他在外面的一道防線是慈愛母親的愛。他需要為母親照顧好自己的身體。

為人子女，今日我們的所得，或好或壞，總是生活的經(jīng)歷疊加，而如果需要?dú)w功于誰，那么無論是傳統(tǒng)文化的沉浸，還是事實(shí)的考量，我們都會(huì)自覺將這些好的品性歸在父母的身上。我們所有的成功都離不開父親的關(guān)心。我們暫時(shí)的困難是我們自己努力的結(jié)果。

讀本書的另外一個(gè)驚喜是，發(fā)現(xiàn)了蘇軾的一首詩，其中有一句“耕田欲雨刈欲晴”，這似乎與女兒名字“雨晴”的第一層寓意非常契合。原本我僅僅知道我們?cè)降貍鹘y(tǒng)是“晴耕雨讀”，卻忘了父母經(jīng)常關(guān)心天氣預(yù)報(bào)的細(xì)節(jié)，其實(shí)農(nóng)家有時(shí)候需要下雨，有時(shí)候需要晴天，早些年我們家還種水稻，必然是想著耕田的時(shí)候下點(diǎn)雨，收割的時(shí)候是個(gè)大晴天。其實(shí)有一次，岳父曾經(jīng)以他工作的經(jīng)歷，解釋女兒的名字也就是這個(gè)意思，他認(rèn)為，“雨晴”，就是說今天下雨，明天是個(gè)大晴天，好消息呀。

所以，從現(xiàn)實(shí)還是傳統(tǒng)上講，“雨晴”名字都寄托了我們的美好心愿和江南文化傳承的意蘊(yùn)。

最近讀了《四十自述》這本書。胡適這個(gè)人還挺謙虛，或者說，比較謹(jǐn)慎。他27歲留美回國爆得大名，四十歲早已經(jīng)享譽(yù)中外，但這本書只是平鋪的敘述了少年、青年的過往。

文筆很簡單，點(diǎn)滴地填些感情，用他自己的話說，他“究竟是一個(gè)受史學(xué)訓(xùn)練深于文學(xué)訓(xùn)練的人，寫完了第一篇，寫到了自己的幼年生活，就不知不覺的拋棄了**的體裁，回到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史敘述的老路上去了”。所以這篇文章寫得像一個(gè)流水賬也就不足為奇了。從內(nèi)心了解他就足夠了。

胡適成長于動(dòng)亂年代，清末民初的動(dòng)蕩與以往還不同，國門終于被打開了，有進(jìn)來的，有出去的，在這樣一種新舊思潮的碰撞中，新生長于世界的少年人就難免產(chǎn)生新想法，產(chǎn)生叛逆，思想總想跟著未見的思潮走。胡適這前四十年的“叛逆”，主要集中在兩方面上：無神論與白話革命。

胡老先生一生儒雅，對(duì)這兩件事，算得上是主動(dòng)上擂秀了一下肌肉。但我想說的不是這個(gè)，而是他童年的家庭環(huán)境對(duì)他的影響。

胡適的母親了不得。她17歲時(shí)出生在一個(gè)農(nóng)場，嫁給了比她大30歲的胡鐵華。這一段忘年之戀放在如今看來也得非議不斷。

更有甚者，胡鐵花曾到臺(tái)東直隸州，相當(dāng)于現(xiàn)任市委書記。作為小兒子，胡適是第二代**?？梢?，胡適小時(shí)候家境比較富裕。盡管后來父親的去世給整個(gè)家庭蒙上了陰影，但胡適童年的生活條件比普通家庭要好。

歷史上許多名人俊秀都并非出自寒門，如毛澤東、周恩來、鄧小平、蔣介石、張學(xué)良，又如梁啟超、陳寅恪、傅斯年、李大釗、陳獨(dú)秀，家境雖然不至于都是**巨賈，但至少也都是農(nóng)夫山泉有點(diǎn)田，安分日子富富有余。豐富的物質(zhì)和良好的教育也為他們將來的名聲創(chuàng)造了條件?；蛟S是少年喪父母親便更加疼愛，胡適一生受母親影響尤為深遠(yuǎn)。

胡適四歲時(shí)失去了父愛，一生溫順，把中庸之道發(fā)揮得淋漓盡致。由此可見，他與童年的經(jīng)歷密不可分。

李敖說：別看他笑容好，我總覺得胡適是個(gè)孤獨(dú)的人。也許這顆孤獨(dú)的種子已經(jīng)種在了胡適的童年。

他的孤獨(dú)是權(quán)力時(shí)代期待民主的孤獨(dú)，是硝煙戰(zhàn)場渴望和平的孤獨(dú)。他后來的聲音，給了人們一廂情愿的溫暖，卻改變不了螳螂的命運(yùn)和腳步。歷史由勝利者書寫，由強(qiáng)硬派主導(dǎo)。胡適的溫情，是古舊寒山背上的微風(fēng)。

胡適在一個(gè)有神論的家庭環(huán)境中長大。換句話說，有神論是由別人灌輸?shù)?。在這種情況下，當(dāng)他通過獨(dú)立的知識(shí)尋求在樹上遇到有神論時(shí)，他會(huì)更愿意相信自己尋求知識(shí)的結(jié)果嗎？實(shí)際上，對(duì)他影響甚深的《資治通鑒》中范縝以為“神之于形，猶利之于刀。

未聞刀沒而利存，豈容形亡而神在哉？”——這在我看來，只是觀點(diǎn)表達(dá)而非嚴(yán)密的論證或確鑿的事實(shí)，實(shí)際上，唯心主義者亦可舉出無數(shù)類似的理論。那么，假如情況顛倒過來，先相信無神論再偶遇有神論，是否會(huì)棄前者而取后者？

有所謂“先入為主”說，那么在某些語境下是否有“后入為主”呢？

話說回來，客觀而言，人是不是要讀透、站在宏觀的角度研究有神論與無神論兩方的所有觀點(diǎn)、論據(jù)后，才能選擇真正找到自己的信仰傾向呢？否則，那只是偶然的結(jié)果，不是所謂“選擇”，因?yàn)槟悴]有做出真正意義上的主動(dòng)選擇。在現(xiàn)實(shí)生活中，某人持什么觀點(diǎn)，也許只是因?yàn)樗龅搅四欠N觀點(diǎn)，而非對(duì)比分析去偽存真后的審慎選擇。

就像文中所說：“他決想不到，八百年后這三十五個(gè)字竟感悟了一個(gè)十一二歲的小孩子，竟影響了他一生的思想”。

在這個(gè)意義上，信仰什么也許只是先入為主還是后入為主的問題。

而白話與文言之于胡適，或許恰恰相反。實(shí)際上，胡適的古文功底并不薄弱，從其兒時(shí)教育便可窺見。而他最終畢生致力于推廣白話文寫作，想必就是我上述的“對(duì)比分析去偽存真后的審慎選擇”。

“正在傳抄《革命軍》的少年，怎肯投到官廳去考試呢？”讀這樣的語句我總是莫名感動(dòng)。靜言思之，我喜歡、向往**那個(gè)年代，大概是因?yàn)?，在?dāng)時(shí)，青年人朝氣蓬勃，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”，讀書可以改變個(gè)體命運(yùn)，文學(xué)可以影響民族未來，而獨(dú)立之精神、自由之思想以及真理真真正正是至高無上的。

即使這一切只存在于學(xué)者和理想主義者的視野中。被稱為文學(xué)的**時(shí)代的八十年代大抵亦然。

回憶觀后感 篇6

內(nèi)容簡介：山丘高處的古老楓樹下，一支交響樂團(tuán)悠然演奏，輕快的小提琴聲在暖風(fēng)中飄蕩。空氣中不時(shí)揚(yáng)起明朗清脆的笑聲和水晶相碰的叮當(dāng)聲，焰火繽紛，劃過天頂。砰！紅焰落下。殘局。摧毀一切的殘局。這是里弗頓莊園永遠(yuǎn)的記憶，無法忘記，令人心碎。十四歲的時(shí)候，我有幸被里弗頓看中，有幸為莊園服務(wù)，有幸成為大小姐漢娜的貼身仆人。里弗頓不僅僅是一座莊園，它是一個(gè)象征——上流社會(huì)的象征。我看著漢娜小姐的歡樂與憔悴，看著莊園的美麗與荒蕪，尤其是，我眼睜睜看著那場悲劇發(fā)生……離開莊園七十多年，我始終忘不了那個(gè)夜晚，始終對(duì)那場悲劇緘默不語。我想用一生來將它遺忘。但現(xiàn)在，莊園秘密的一角被撬開，作為人世間莊園的唯一知情人，我不得不打開那些悲傷的回憶，講出掩埋在心底的可怕真相……

霧中回憶讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：澳洲，那個(gè)獨(dú)特的大陸，似乎是神奇神秘的某種代言。有著美麗哀傷的語言，情節(jié)緊湊勾連，悲劇的謎底和莊園的結(jié)局……這些編織在一起，成了《霧中回憶》牽動(dòng)我的力量。書從封面的感覺讓我想起周杰倫的一首歌《威廉古堡》，似乎有著哥特式的神秘和隱秘，它常常深埋著某個(gè)不為人知的悲傷的傳說故事。一座莊園、一個(gè)老嫗的回憶會(huì)牽出多少被隱藏多年的真相呢？感喟作者莫頓的筆力，懂得節(jié)制的小說技巧，才能在整個(gè)小說的結(jié)構(gòu)布局上心思精巧卻不露痕跡，才能讓神秘的力量與沖突的力量兩相抗衡，拉鋸之下持久地抓緊讀者的心。

霧中回憶讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：封面的感覺真棒！蒼涼，斑駁，覆沒的氣息撲鼻而來，但是總有股隱隱的東西在昭示，那扇門后必定藏著一個(gè)故事，古老而又看似湮滅的故事~~~~山丘高處的古老楓樹下，一支交響樂團(tuán)悠然演奏，輕快的小提琴聲在暖風(fēng)中飄蕩。空氣中不時(shí)揚(yáng)起明朗清脆的笑聲和水晶相碰的叮當(dāng)聲，焰火繽紛，劃過天頂~~~~~細(xì)膩而又不失節(jié)奏的?繪徐徐拉開，讓人不得不心生期盼，同時(shí)又不免惴惴~~~~