近視預防廣播稿

近視預防廣播稿收藏。

文件記錄了我們的工作成果和進展情況，范文的存在使得我們的撰寫工作變得更加簡單。在撰寫范文時，我們需要注意哪些方面呢？為了讓您更加了解“近視預防廣播稿”，下面為您提供一份全面介紹，希望本文能對你有所啟發(fā)，也希望您喜歡！

近視預防廣播稿【篇1】

學校組織護眼宣傳活動包括：充分利用班會課進行防近知識宣傳。家校聯(lián)手轉(zhuǎn)發(fā)《兒童青少年近視預防手冊》至班級群學習，發(fā)動家長與孩子一起學習預防近視的常識，全校每位學生打卡完成微信小程序《小學生近視預防知識答題》，鞏固防近知識，增強防近意識。

為學生安排“近視防控與治療”的知識講座，組織學生觀看“保護視力，預防近視”的宣傳視頻，組織新生家長參加“兒童青少年近視防控”專題講座。將愛眼護眼知識滲透到每一個學生與家長，更好的保護孩子們的眼睛。

1、推廣使用云夾

開展眼健康（云夾、近視防控）講座，三、四年級佩戴云夾檢測視環(huán)境，云夾，一個超輕型（6克）的智能視力保護設備，可以檢測學生的用眼習慣及環(huán)境情況，及時記錄使用者的用眼情況，如寫字的距離，近距離用眼時間等，合理分析學生用眼習慣數(shù)據(jù)，提供給學生個性化的用眼建議。

2、堅持眼保健操

學校每天組織學生進行兩次眼保健操，眼保健操是保護眼睛的重要環(huán)節(jié)，但不規(guī)范的眼保健操除了無法保護眼睛外，還可能對眼睛造成傷害。為規(guī)范學生眼保健操動作，養(yǎng)成良好用眼習慣，學校把班級眼保健操活動情況納入一日督查工作重點，每天中午進行廣播糾正，進一步加強鞏固學生正確的動作。

3、推進醫(yī)教融合

學校把每學期初的全校學生視力檢查作為常規(guī)工作開展，嚴格落實學生每學期2次視力檢測，與愛爾眼耳鼻喉醫(yī)院協(xié)同合作，在10月7日前免費為學校一年級新生開展眼健康建檔檢查，為學生提供科學的用眼指導，做到早檢查、早發(fā)現(xiàn)、早預防，為孩子的眼健康保駕護航。

4、享受健康成果

為加強推進學校防近工作，有效地控制近視患病率，我校開展了以“共同呵護好孩子的眼睛，給他們一個光明的未來”為主題的防近手抄報和短視頻評比活動。同學們把了解到近視的成因和預防方法，結(jié)合自己的理解和創(chuàng)意，繪制了圖文并茂的手抄報，拍攝了生動有趣的短視頻通過本次活動的開展，讓學生們了解了眼睛的作用和重要性，進一步增強了學生合理科學用眼、護眼的意識，有效促進了學生的健康成長。

近視預防廣播稿【篇2】

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，人們眼睛接受的視覺刺激越來越多，使得近視現(xiàn)象日益普遍。然而，幼兒眼睛發(fā)育尚未成熟，更加容易出現(xiàn)近視。為了保障幼兒安康成長，我們必須采取措施預防近視。下面，為大家介紹一些幼兒預防近視的有效方法。

首先，家長應給孩子提供適合的閱讀環(huán)境。需要注意的是，環(huán)境光線過暗或過亮，燈光反射過強、書本字體太小等因素都會加重孩子用眼負擔，進而使視力下降，從而引發(fā)近視。因此，應該讓孩子在明亮、柔和的光線下讀書，并選擇合適的字體大小與排版格式，同時還要避免過度看電視或者手機。

其次，簡單易行的眼保健操是預防近視的好方法。在孩子上學前，家長可以教他們一些簡單的眼保健操。如：揉眼法、轉(zhuǎn)圈看法、遠近距離法等，家長們可以制定一些眼保健操的計劃，通過日常的運動，讓孩子的眼部肌肉得到鍛煉，有效提高眼部組織彈性，促進視力發(fā)育。

再次，營養(yǎng)均衡對眼保健有重要作用。我們都知道，維生素A和E等營養(yǎng)物質(zhì)對于保護眼部很有幫助，因此，家長應該讓孩子多吃些富含維生素A和E的食品，如：胡蘿卜、菠菜等。同時，幼兒也需要攝入足夠的蛋白質(zhì)，以維持眼部健康，幫助眼部細胞修復和再生。

最后，頤養(yǎng)不可忽視。生活需要有規(guī)律，時間分配合理，避免較長時間的用眼，發(fā)現(xiàn)用眼疲勞及時休息，規(guī)律睡覺，擺脫焦慮情緒以及體育鍛煉都有助于預防近視。

針對近視幼兒的預防措施，家長們應該采取多種方法，才能達到預防近視的目的。無論采取何種方式，首先家長要認識到近視預防的重要性，才會積極付諸實施。只有這樣，才能夠讓孩子在成長的過程中少受視力損傷，健康茁壯地成長。

近視預防廣播稿【篇3】

眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官。近日，我園通過一系列生動有趣的活動引導幼兒了解眼睛的重要性，學會正確保護眼睛的方法，注意用眼衛(wèi)生，在游戲中親身體驗眼睛的重要作用。

活動中，老師們對幼兒進行了近視防控的相關知識及保護眼睛知識的講解，首先給孩子們介紹了眼睛的`重要作用，其次從眼睛的構(gòu)造，用眼的正確習慣及姿勢等方面與孩子進行講解，還對家長進行了宣傳，并讓家長們觀看了開學第一課，線上學護眼的直播，看完學習課后，每個班的家長都積極配合填寫了調(diào)查問卷。

通過本次近視防控宣傳工作，全面了解幼兒視力情況，我園做到早篩查、早預警、早干預，精準掌握幼兒視力健康狀況和視力變化情況。提醒已發(fā)生近視的幼兒盡快在家長陪護下到正規(guī)的醫(yī)療機構(gòu)檢查和矯正，對近視進展過快的幼兒進行特殊干預，預防發(fā)生高度近視。我園在今后的工作中將努力做好近視防控宣傳工作。

近視預防廣播稿【篇4】

《保護視力預防近視》健康教育課

簡報楠桿鄉(xiāng)民族中心完小五（1）班2017年5月18日

同學們,眼睛是心靈的窗戶，所以請同學們在生活中要注意用眼衛(wèi)生，保護好眼睛，讓自己有一個光明、美好的未來。我班為了做好學生保護視力和預防近視工作，按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，深入開展視力保護宣傳教育。利用***課件在班上對學生進行了專題《保護視力，預防近視》健康教育課進行學習宣傳教育。

我班及時號召學生檢查眼保健操的力量。班主任對學生做眼保健操提出要求：姿式端正、穴位準確、態(tài)度端正。

對不準確的，老師要手把手教，再檢查一遍，再改正，直到正確無誤為止。預防近視做到：“二”個要：

看書半小時后要休息一段時間；讀書寫字要有正確的的姿勢?！叭眰€一：眼睛距離本子一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸。

“四”不看：不躺臥看書，不走著時看書，不在直射的陽光下看書，不在光線暗淡的地方看書。

通過學習了解近視的危害和近視的成因，養(yǎng)成良好的眼部衛(wèi)生習慣，保護眼睛。養(yǎng)成良好的健康態(tài)度和習慣，并能在生活中表現(xiàn)出色，做好眼保健操，能做遠距離凝視，了解眼部保健方法。保護眼睛，預防近視。

任重道遠，讓我們共同加油吧！

2017年春貴州省德江縣楠桿鄉(xiāng)國家中心完小班一班

2016—2017年第二學期

青春健康知識教育課

五（1）班學生簽到冊

楠桿鄉(xiāng)民族中心完小

2017年5月18日

近視預防廣播稿【篇5】

針對疫情發(fā)生以來學生長期居家學習和參與在線教育教學可能對視力健康產(chǎn)生的影響，為了做到早篩查、早預警、早干預，精準掌握學生的視力健康狀況和視力變化情況，我校積極響應教育部辦公廳、省教育廳和臨汾市教育局號召，開展近視防控教育宣傳活動。

10月14日，我校特邀臨汾愛爾眼科醫(yī)院對我校全體學生開展視力健康檢查和摸底，推進建檔工作。

除此之外，學校大力倡導通過減輕學生學業(yè)負擔、增加戶外活動等方式預防近視，并且強化體育課和課外鍛煉，嚴格落實減負政策，為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境，堅持做眼保健操，引導科學合理使用電子產(chǎn)品，將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規(guī)范。

各班開展“‘睛’彩人生，珍‘EYE’永恒”主題班隊會活動，向?qū)W生宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性，普及愛眼攻略，增強愛眼護眼意識，養(yǎng)成健康用眼習慣。積極引導學生關注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時，及時告知家長和老師，盡早檢查治療，做到早預防早發(fā)現(xiàn)。

同時向家長宣傳保護視力、預防近視的知識，指導和督促家長營造良好家庭愛眼護眼氛圍，提高學生視力健康自我保健水平。

近視預防廣播稿【篇6】

3月29日下午，為增強孩子保護視力的意識，使其領會到保護眼睛的重要性，推動孩子愛眼護眼活動的開展，培養(yǎng)學生良好的愛眼習慣，科學預防近視，我校邀請到北井頭衛(wèi)生院王主任帶領三名醫(yī)護人員為學生們進行了一場愛眼護眼知識講座。

郭醫(yī)生特別向同學們講解了眼球的生理結(jié)構(gòu)特點，并針對近視形成的原因及預防、辨別真假性近視、用眼衛(wèi)生等相關問題也進行了深入淺出的剖析。

郭醫(yī)生強調(diào)看書半小時后要休息一段時間，讀書寫字要有正確的姿勢。

要求同學們做到“三個一”，即眼睛距離本子一尺，胸部離桌子一拳，手指離筆尖一寸。

要想預防近視就要做到 “四不看”，不躺臥看書，不走著時看書，不在直射的陽光下看書，不在光線暗淡的地方看書。

郭醫(yī)生從養(yǎng)成良好的用眼習慣、每天保證2小時以上的戶外運動來放松眼睛、少吃甜食多吃蔬菜水果等幾個方面給孩子講解了如何保護眼睛、預防近視。

孩子們是祖國的花朵，未來的接班人。

每一個孩子健康快樂的成長，是全社會的共同心愿。通過系列活動，同學們不僅懂得了愛眼、用眼、護眼的重要性，同時也掌握了保護眼睛、預防近視的方法，提高了眼部保健的意識。

學校將會持續(xù)關注學生用眼健康，為學生的健康發(fā)展保駕護航！

近視預防廣播稿【篇7】

為了做好保護視力和預防近視工作，學校特別重視，全面發(fā)動，提高認識，落實預防近視措施，并制定了裕民學校預防近視工作實施方案，成立了預防近視領導小組。

按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，深入開展視力保護宣傳教育。印發(fā)相關宣傳資料，學生、教師人手一份。每各班級都舉行專門的班級會議，進行學習和宣傳

政教部召集學生健康監(jiān)護崗成員召開會議，加強對眼保健操的檢查。班主任對學生做操提出要求：姿式端正、穴位準確、態(tài)度端正。

對不準確的，老師會手把手教給他們，下次再檢查一遍，再糾正一次，直到正確為止。

為了保障室內(nèi)采光充分，總務處對每個教室的采光進行檢查，發(fā)現(xiàn)不亮燈管全部更換。學校通過教職員會議，增強全體教師做眼保健操的意識，要求教師在課堂上不要占用眼保健操的時間，起到監(jiān)督的作用。

預防近視，任重道遠，讓我們一起努力！

近視預防廣播稿【篇8】

眼睛是心靈的窗戶，為了維護學生健康，促進學生良好用眼習慣的行成，我校開展了以“科學防控近視，共筑光明未來”為主題的活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

校長利用升旗時間對全校師生進行以“科學防控近視，共筑光明未來”為主題的講話，教育學生要愛護自己的眼睛，科學用眼。

之后各班開展主題班會活動，通過觀看視頻和聆聽用眼知識的講解，讓學生懂得保護視力的重要性，以及如何科學用眼。指導正確的讀書寫字姿勢，糾正不良的用眼行為，教育學生合理使用電子產(chǎn)品。

我校還每天上午、下午進行兩次眼保健操，派學生干部進行檢查，并將眼保健操的檢查結(jié)果列入班級量化考核之中，努力把保護視力落到實處。

我校還定期為學生進行視力的檢測，逐人立檔，對學生的視力情況進行跟蹤了解。

課外活動時間，增加學生戶外活動鍛煉，著力保障學生的活動時間，延緩近視發(fā)展。

此外，在平時的教學中，各班還會合理安排學生座位，定期進行調(diào)整。通過一系列的工作，預防近視已經(jīng)在我校深入人心，成為一項重要的工作，我校在今后的工作中，將繼續(xù)努力，堅持不懈，保護學生視力，降低近視率。

近視預防廣播稿【篇9】

20xx年6月6日是第xx屆“全國愛眼日”，今年的活動主題是“呵護眼睛，從小做起”。

為推進菏澤市青少年視力保護工作，6月1日至6月5日，菏澤醫(yī)專附屬醫(yī)院副院長、眼科主任楊朝忠?guī)ьI眼科醫(yī)務人員到菏澤市牡丹區(qū)多所小學對學生開展低視力篩查，并進行面對面健康教育、咨詢等活動，幫助青少年掌握科學用眼知識和方法，培養(yǎng)良好的用眼習慣，提高眼健康水平。

6月6日上午，菏澤醫(yī)專附屬醫(yī)院院長張懷嶺、副院長楊朝忠?guī)ьI10余名醫(yī)護人員在牡丹廣場開展了義診、咨詢活動，此次義診活動包括眼科、內(nèi)科、外科等科室，免費為市民提供手持裂隙燈、眼底鏡、測血壓等檢查，宣傳眼科常見病、多發(fā)病的診治知識以及兒童愛眼知識，認真回答市民關于白內(nèi)障、胬肉、結(jié)膜炎等疾病的咨詢，提醒家長要幫助兒童從小樹立愛眼、護眼意識，對兒童期眼病做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”。內(nèi)科和外科專家也為市民進行了常見疾病的咨詢、義診和宣教，耐心回答了市民提出的有關問題。此次活動共接診100余人，發(fā)放愛眼、健康用眼等宣傳資料300多份，獲得了廣大市民的好評。

近視預防廣播稿【篇10】

學校加大健康校園環(huán)境建設投入，深化校園文化建設，優(yōu)化校園環(huán)境布置，樹立綠色健康環(huán)保觀念，暑期我校啟動校園健康環(huán)境改善項目，進行了校園采光照明和電教設備改造工程，教室全部采用優(yōu)質(zhì)護眼日光燈和智慧黑板，高照度、高均勻度，無頻閃危害，更好的保證用眼舒適度。教室內(nèi)的燈光照明優(yōu)于國家相關衛(wèi)生標準，符合學生用眼的需求。

同時定期檢查學生身高與課桌椅的匹配度。做到尊重個體差異，配備多型號標準課桌椅，保證學生座椅舒適度和學習的要求，為學生創(chuàng)造良好的學習、用眼環(huán)境。

學校成立眼健康指導站，為每個班級排班進展活動，每兩周聘請愛爾眼科專家坐診，為學生提供視力專業(yè)檢測和咨詢，專家根據(jù)云夾數(shù)據(jù)分析指導，與家長共同溝通學生用眼情況并制定專業(yè)的護眼指導。

營造健康校園文化氛圍，充分利用宣傳版面：校園網(wǎng)、微信公眾號、黑板報、電子屏、少兒電視臺、廣播站等載體，專設學校健康長廊貫穿于校園主體建筑，圍繞近視防控等方面內(nèi)容開展宣傳，有健康活動宣傳欄，每周進行健康內(nèi)容主題宣傳更換，宣傳欄內(nèi)有班級舉行的主題班會健康活動，學校健康標語設置在明顯位置，學生每天在上學、放學走過健康長廊，瀏覽到健康知識，在耳濡目染中形成健康意識，激勵學生講衛(wèi)生、愛健康，助建“健康校園”。

近視預防廣播稿【篇11】

一、積極預防近視，做好護眼第一步

1、在一年級范圍內(nèi)開展“老幫帶”服務，因為一年級新生對眼操的操作還有不熟悉，不準確問題，對眼操重要性認識還有待提高，故學校請來六年級和八年級志愿者服務小一生們。使他們能迅速成長。

2、繼續(xù)開展二年級“愛眼日記”活動，讓學生的視力保護真正動起來，做到家校生一起為學生的視力保駕護航。

3、八年級范圍內(nèi)結(jié)合生物學知識開展認識眼睛眼球結(jié)構(gòu)，調(diào)查身邊同學視力情況活動。

4、全校加強視力保護宣傳片的教育。

5、開展全校范圍內(nèi)的眼操評比活動，改革傳統(tǒng)的由學生參與評價的方式，采用校長評估系統(tǒng)由各年級組長和各科室負責人綜合評價手段進行。同時眼操評比結(jié)果納入優(yōu)秀班集體評選重要依據(jù)之一。

6、在全校范圍內(nèi)加強眼操保健意識教育，明確專時專用制度，杜絕任何老師有任何借口占用學生眼操時間。

二、身體保健我做主，營養(yǎng)健康大助力

以觀看視頻的方式、國旗下講話、填寫調(diào)查問卷、手抄報等方式繼續(xù)加大力度，讓學生真正認識到什么是健康，什么是營養(yǎng)，為學生的健康之路做好引航燈。

近視預防廣播稿【篇12】

眼睛是心靈的窗戶，是我們觀察世界、了解世界的重要感官之一。為了配合教育部印發(fā)的《關于開展第4個近視防控宣傳教育月活動的通知》要求，近期石家莊市東馬路小學積極開展“科學防控近視，共筑光明未來”為主題的近視防控宣傳教育月活動，切實做好學生近視防控工作，增強學生眼睛保護的意識和預防近視的能力。

在第x個近視防控宣傳月之際，東馬路小學開展了一系列的宣傳活動：制作近視防控手抄報繪畫，評選最美坐姿和規(guī)范讀書寫字姿勢、觀看開學季近視防控課程，分享近視防控小妙招，舉行近視防控主題班會等活動。

擁有一雙明亮的眼睛，我們可以看見大地回春時的那一抹嫩綠，夏日荷葉上滾動的露珠，秋風中片片飄落的黃葉，冬日里翩躚飛舞的雪花，一起見證這美妙的四季更替。但隨著電子產(chǎn)品的不斷普及與應用，不正確的`用眼方式等原因，讓我們的視力變得模糊，身邊的“小眼鏡”也不斷地增多起來，近視防控尤為重要。全校展開近視防控宣傳活動。

同學們拿起畫筆，描繪自己對擁有一雙明亮的眼睛的美好愿望，通過手抄報來宣傳保護視力的重要。

為了引起孩子們的足夠重視，各班還評選了最美坐姿少年和健康打卡標兵和護眼小衛(wèi)士等。瞧，同學們的坐姿多么端正，寫字的姿勢多么漂亮！

看，家長們在家親子觀看開學季近視防控課程，監(jiān)督孩子規(guī)范讀書寫字姿勢，嚴格控制孩子手機、電視、電腦等電子產(chǎn)品使用，將近視防控進行到底。

孩子們還自己創(chuàng)作并錄制了保護近視的小兒歌、小妙招進行近視防控宣傳。

各班還召開“近視防控”主題班會，向本班學生開展了近視防控專題知識講座，學生從中受益匪淺，引起思想認識上的共鳴。

豐富多彩的體育課，課間操和課間十分鐘，孩子們的身心得到了放松，緩解眼睛的疲勞！

通過一系列近視防控活動的開展，同學們認識到了保護眼睛的重要性，提高了近視防控的意識，掌握了保護視力的基本技能，在學習和生活中養(yǎng)成良好的愛眼護眼用眼習慣，用行動實現(xiàn)我們的愿望：呵護心靈之窗，“睛”彩點亮世界。

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預防疾病廣播稿

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預防疾病廣播稿 篇1

合：敬愛的老師們！親愛的同學們！

大家中午好！今天是9月17日，星期四！

甲：我是六年級二班播音員x x x。

乙：我是六年級二班播音員x x x。

芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播現(xiàn)在開始播音！

甲：留住一絲清風,播撒出希望的明天。

乙：帶走一片笑容,讓快樂與我們同行。目前困擾全球的豬流感大有蔓延之勢，形勢不容樂觀。

甲：教育局發(fā)出通知，要求各學校進一步落實甲型h1n1流感防控措施，保障師生的身體健康安全。通知強調(diào)，要加強疫情監(jiān)測。要全面實施晨檢，對缺勤的師生員工逐一進行登記，并查明缺勤的原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在2小時內(nèi)報告教育局和疾控中心。

乙：一時間，大家可能對h1n1充滿了恐懼和疑惑。h1n1是不是和03年非典一樣可怕呢。那么在今天的紅領巾廣播中，我們就全面地、詳細地來了解一下豬流感。

甲：豬流感全稱豬流行性感冒，是豬的一種急性、傳染性呼吸器官疾病。其特征為突發(fā)，咳嗽，呼吸困難，發(fā)熱。豬流感是豬體內(nèi)因病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。豬流感由a型豬流感病毒引發(fā)，通常爆發(fā)于豬之間，傳染性很高但通常不會引發(fā)死亡。

乙：那么由豬流感病毒引起的呼吸道傳染病，人感染后會出現(xiàn)什么癥狀呢？

甲：它的癥狀與感冒類似，出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等。

乙：豬流感的傳播速度特別快，因為人體對新變異病毒沒有天然抗體。一般豬流感的傳播方式通過打噴嚏、咳嗽和物理接觸都有可能導致新型豬流感病毒在人群間傳播。據(jù)了解最容易感染的人群大多數(shù)年齡在25歲至45歲之間，感染病毒的患者也以青壯年為主，而非老人和兒童。

甲：那么大家關心一個問題，豬肉還能吃嗎？

乙：這個問題大家沒有必要擔心。專家指出，豬肉加熱至71攝氏度，就能殺死豬流感病毒，人不會因吃豬肉或豬產(chǎn)品感染豬流感。

下面由我為大家談談在日常生活學習中如何做好個人防護？

保護自己，可采用一般的預防流感的措施：要盡量維持良好的身體健康狀況，保證充足的睡眠，保持好的精神、心理狀態(tài)，喝足夠的液體和食用有營養(yǎng)的食物。避免密切接觸有流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）的病人。避免前往人群擁擠的場所，或盡量減少在擁擠場所逗留的時間。當咳嗽或打噴嚏時，用紙巾遮住口鼻，然后把紙巾丟進垃圾桶。用肥皂和流動水洗手，特別是咳嗽或打噴嚏后。酒精類洗手液同樣有效。避免觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴。

甲：那么豬流感和前幾年發(fā)生的非典、禽流感有什么不同呢？

乙：首先傳播途徑不同，禽流感目前還未發(fā)現(xiàn)可以在人與人之間傳播，只是由禽類傳染給人；

甲：非典已經(jīng)證實存在人與人之間的傳播；

乙：豬流感現(xiàn)在看來極有可能存在兩種方式傳播，即豬傳染給人，人與人之間進一步傳播。

甲：致死原因相同，這三種疾病的表現(xiàn)類似，即流行性感冒癥狀，包括咳嗽、咽痛、流涕、發(fā)熱等等，嚴重患者均罹患肺炎，最后導致難治性呼吸衰竭而死亡。

乙：另外，沒有有效的治療手段也是三者的共同點。

甲：那么引發(fā)豬流感的原因是什么呢？

乙：引起豬流感發(fā)生和流行的誘發(fā)因素很多，據(jù)專家分析：大體可歸納為3個方面：一是人為因素，二是天氣因素，三是環(huán)境因素。

接下來由我來講講甲型h1n1流感的個人防護知識。甲型h1n1流感的防護原則是“勤洗手、多通風、足睡眠、少扎堆”。具體做法：

1、經(jīng)常洗手，保持雙手清潔，并用正確的洗手方法洗手。

2、宿舍要多開窗通風，盡量少去人流聚集的地方。

3、避免用手接觸眼睛、鼻子和嘴，避免人與人直接身體的接觸，包括握手、親吻、共餐等。

4、正確佩戴口罩，口罩大小必須完全遮蓋住口鼻，佩戴時盡可能縮小面部與口罩之間的間隙，盡量保持口罩干燥，潮濕后必須更換。在宿舍中佩戴口罩是有效防止被傳染的良好方法。

5、不隨地吐痰，打噴嚏時用紙巾捂住鼻口，擦鼻涕的紙巾要棄之于有蓋垃圾箱內(nèi)。

6、養(yǎng)成良好的生活習慣，多吃水果、蔬菜、多鍛煉、多飲水、吃營養(yǎng)豐富的食品，保證足夠的睡眠。

7、有呼吸道感染癥狀或發(fā)燒時，要及時就醫(yī)（報告學校輔導員），自覺接受隔離觀察或治療。

積極有效的營銷策略，擠占食堂超市的校園市場分額;樹立良好的品牌形象，提升知名度、美譽度;收回初期投資，積極進行市場調(diào)研、開發(fā)，產(chǎn)品的研制、推廣，為企業(yè)的進一步發(fā)展積蓄資本。

中期(1年)

鞏固、擴展已有的市場分額，擴大銷售服務網(wǎng)絡;進一步健全餐廳的經(jīng)營管理體制，提高企業(yè)的科學管理水平;著手準備品牌擴張所必須的企業(yè)形象識別系統(tǒng)、統(tǒng)一的特色優(yōu)勢餐品、統(tǒng)一的管理模式等方面的建設;在此基礎上，向外部定向募集資金，并著手誠招個人或企業(yè)加盟。

屆時本公司將以多種形式接受合作伙伴的加盟，包括優(yōu)先股、可轉(zhuǎn)換債、附任股權(quán)債等靈活多樣的形式。公司將不再局限于北京市境內(nèi)發(fā)展，而要向全北京乃至全國的高校餐飲業(yè)挑戰(zhàn)進軍。

長期(2年)

屆時，餐廳運營已經(jīng)步入穩(wěn)定良好的狀態(tài)，隨著企業(yè)的勢力與影響力的增強，服務范圍不再能滿足潛在顧客的需要時，公司將實行網(wǎng)點的擴張，以特許經(jīng)營的方式，開拓新的市場空間，擴大餐廳的輻射范圍和影響力。公司將引進最為科學的特許經(jīng)營管理模式，迅速培養(yǎng)自己對特許經(jīng)營體系進行良好管理的能力。實行謹慎有效的特許加盟方式，以契約為基礎，把產(chǎn)品、服務及營業(yè)系統(tǒng)(包括商標、商號等企業(yè)象征的使用、經(jīng)營技術(shù)、營業(yè)規(guī)范)，以營業(yè)合同的形式授予加盟方在某一地區(qū)的營業(yè)權(quán)。同時積極進行品牌宣傳，強化規(guī)范經(jīng)營，積極培養(yǎng)餐飲連鎖經(jīng)營人才，以統(tǒng)一配送、統(tǒng)一核算來提高連鎖經(jīng)營的效率，實現(xiàn)餐廳快速穩(wěn)健的品牌擴張。

預防冬季疾病廣播稿3

甲：冬季是一些呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。因此，同學們應了解和掌握冬季常見呼吸道傳染病的基本知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防病能力。

下面就向大家介紹一些呼吸道傳染病預防小常識。

乙：呼吸道傳染病是指由病毒、細菌、支原體等病原體通過呼吸道傳播、感染的疾病。常見的呼吸道傳染病有流感、猩紅熱、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、風疹、流腦、肺結(jié)核等。

甲：呼吸道傳染病的病原體通過空氣飛沫進入人體呼吸道黏膜或肺部而傳播，也可通過間接接觸傳播，還可通過患者口、鼻腔及眼睛的分泌物直接傳播。

乙：不同的呼吸道傳染病有不同的臨床表現(xiàn)。一般起病急，有發(fā)熱癥狀。流感是常見的呼吸道傳染病；麻疹是由麻疹病毒引起的急性的傳染??；流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性的傳染?。凰煌ǔ儆谳^溫和的傳染病。

甲：不同的呼吸道傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少呼吸道傳染病的發(fā)生和傳播。

1.勤洗手。研究證明，呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原體，可以通過手接觸分泌物傳染給健康人。因此，要注意手的衛(wèi)生，洗手是預防呼吸道傳染病的一個重要措施

2.多喝水。在春季，氣候干燥，空氣中塵埃含量高，人體鼻粘膜容易受損，要多喝水，讓鼻粘膜保持濕潤，能有效抵御病毒的入侵，還有利于體內(nèi)毒素排泄，凈化體內(nèi)環(huán)境。飲食合理，多吃蔬菜水果，適當增加水和維生素的攝入。

3.搞好環(huán)境衛(wèi)生，不要隨地吐痰?？人浴⒋驀娞鐣r捂住口鼻，防止污染空氣。

4.經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮。勤曬被褥、勤換洗衣服，搞好家庭及個人衛(wèi)生。

5.堅持體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣。生活有規(guī)律、保證睡眠，避免過度疲勞，以提高自身免疫力。

6.發(fā)生呼吸道傳染病時，要及時進行隔離治療，盡量減少和患者及其患者家屬接觸也是預防的關鍵。

7.進行免疫預防。在流行季節(jié)前可進行相應的預防接種，如流感、腮腺炎、麻疹、流腦等疫苗能有效預防相應的呼吸道傳染病。

8.在呼吸道疾病流行期間，應減少集會，少去人員擁擠的公共場所，外出時盡量戴口罩。

乙：冬季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

甲：今天的校園廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，明天同一時間再見！

預防疾病廣播稿 篇2

預防疾病廣播稿

近年來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們的生活方式和習慣也隨之改變。不過，隨著生活水平的提高，各種疾病也隨之增加。為了更好地預防疾病，希望大家能夠互相關心，加強預防，共同創(chuàng)造一個健康美好的生活環(huán)境。

首先，我們需要保護自己的健康。這包括清潔衛(wèi)生和飲食健康兩個方面。首先，我們應該經(jīng)常清洗身體，保持身體清潔衛(wèi)生，戒除不良習慣。其次，我們應該注意飲食健康，不隨意吃零食，保證攝入營養(yǎng)的同時避免大量攝入脂肪和糖分。

其次，我們需要提高健康意識。這就是說，當我們發(fā)現(xiàn)身體不適或有疾病征兆時，需要盡快去醫(yī)院看病。不要忽視身體信號，也不要隨意亂用藥物。并且，我們還需要加強身體鍛煉，保持健康的身體素質(zhì)。這樣不僅可以增加免疫力，還可以促進身體健康。

除了以上措施，還需要加強環(huán)境保護。我們應該盡量避免接觸污染物，同時倡導環(huán)保，減少垃圾排放等行為。這樣可以減少空氣、水、土壤污染等因素對人體的危害，提升身體的健康素質(zhì)。

最后，我希望大家能夠積極參與社會公益活動，為那些需要幫助的人們獻出自己的愛心和關愛。在共同努力的過程中，我們不僅能夠提高人們的生活質(zhì)量，還能創(chuàng)造一個健康美好的社會環(huán)境。

總之，預防疾病是非常重要的，可以有效地保護我們的健康和生命安全。所以，我們應該從自身做起，加強預防意識，保護自己的健康，同時積極參與環(huán)保、公益等活動，共同創(chuàng)造一個健康美好的生活環(huán)境。

預防疾病廣播稿 篇3

4月13日，2017年張家界市疾病預防控制和衛(wèi)生應急工作會議召開，會議傳達貫徹2017年全省疾病預防控制、衛(wèi)生應急工作會議精神，落實2017年全市衛(wèi)生計生工作會議要求，總結(jié)2016年全市疾病預防控制和衛(wèi)生應急工作，部署2017年工作任務。

2016年，張家界市疾病預防控制、衛(wèi)生應急工作圓滿完成工作任務，公共衛(wèi)生服務體系日趨完善，疾病預防控制、衛(wèi)生應急工作能力和水平明顯提升，重大傳染病防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置成效顯著，有效保障了市民及中外游客的生命健康，有力促進了張家界市社會經(jīng)濟的發(fā)展。

2017年，是奮力推進健康張家界建設的開局之年，張家界市衛(wèi)生計生委將積極抓好重性精神病救治救助，無責任主體農(nóng)民工塵肺病人救治，傳染病防治法執(zhí)法檢查，新發(fā)、突發(fā)急性傳染病防治，免疫規(guī)劃，結(jié)核病、艾滋病、麻風病防治，衛(wèi)生應急，慢性病防治，疾病機構(gòu)等級達標創(chuàng)建，疾控系統(tǒng)宣傳教育，疾控系統(tǒng)廉政建設和行風建設，創(chuàng)建衛(wèi)生城市涉及疾控衛(wèi)生應急各項工作，為推動全市“12345”衛(wèi)生計生事業(yè)發(fā)展工程作出新的更大的貢獻。

會上，張家界市衛(wèi)生計生委黨組書記、主任王江華指出，疾病預防控制和衛(wèi)生應急是事關國計民生的大事，涉及千家萬戶百姓的健康和生命安全，要統(tǒng)一認識，著力加強對疾病預防控制和衛(wèi)生應急工作的領導，牢固樹立“底線意識”、責任意識、落實意識;要抓住重點，著力打造張家界市疾病預防控制和衛(wèi)生應急工作的新亮點，全面推進重點民生實事項目工作、免疫規(guī)劃工作、重大傳染病防控工作、急性和新發(fā)傳染病的防控工作、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置、疾病預防控制和衛(wèi)生應急體系能力建設問題;要傳導壓力，著力促進疾病預防控制和衛(wèi)生應急各項工作措施的落實，各區(qū)縣衛(wèi)生計生局和市直醫(yī)療衛(wèi)生單位要對照任務目標，分解和細化任務，明確責任主體，切實把各項工作抓實、抓細、抓到位，進一步增強責任感、使命感，凝心聚力，扎實工作，全面推進健康張家界建設。

會議分別對2016年度疾病預防控制、精神衛(wèi)生管理等工作進行了講評，并對2016年度全市疾病預防控制工作績效考核先進單位，和全市疾病預防控制單項工作績效考核先進單位進行了表彰。

預防疾病廣播稿 篇4

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！歡迎收聽新一期的紅領巾廣播，今天是第三期，首先請走進“校園新聞站”，請聽新聞——

將防控甲流感的工作進行到底

繼上周和本上半周的一系列工作外，我們學校在這幾天又做了一些實在有效的工作。

我們在早晨的紅外線體溫檢測中，每一個檢測者都帶上了口罩，做到了檢測的細致到位。

在校門口的電子顯示屏上，每天都有新的健康知識的宣傳，及時提醒每一位寨小的師生。

另外，每個班級都出了一期關于甲型H1N1流感的黑板報，有的以生動活潑的歌謠來給大家淺顯易懂的道理，有的以圖文并茂的形式全面地介紹了預防甲流感的知識。

我們學校還對食堂的工作人員進行了一次預防甲流感的知識培訓，對一些重點的工作進行了一一說明和指示，確?！安目谌搿边@第一道防控工作關口能做到萬無一失。

為了響應上級的要求，我們學校在學生自愿的基礎上，盡量保證每一個學生能服用預防甲流感的中草藥湯，切實地做好預防甲流感的.工作。

特別要提出的是，我們學校的行政領導特別重視這次甲流感的預防工作，每做一項決定前，都充分吃透文件精神，盡量做到每一項工作都認真執(zhí)行、細致入微。

當然，我們學校做的工作還有很多，因為我們的工作目標是將防控甲流感的工作進行到底。

最后是我們的“生活百科園”，將繼續(xù)向大家介紹一些預防甲型H1N1流感的知識。

1、什么是甲型H1N1流感？世界衛(wèi)生組織于4月30日將此前被稱為豬流感的新型變異病毒更名為“A（H1N1）型流感”病毒，初步研究檢測出甲型H1N1病毒攜帶有有豬流感、禽流感和人流感，三種流感病毒的基因片斷。此病毒以往從未在豬或人類中檢測到。

2、甲型H1N1流感傳播方式如何？其傳播方式為，病毒通過病人或病毒攜帶者打噴嚏、咳嗽和物理接觸為媒介，在人群間傳播，人群密集的環(huán)境中更易發(fā)生感染。

3、甲型H1N1流感有何癥狀？

甲型H1N1流感的癥狀與我們平時說的流感（又稱季節(jié)性流感）相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

4、在預防和治療甲型H1N1流感方面有何疫苗或藥物可用？

目前還未研制出抗甲型H1N1流感的疫苗。

在治療方面，目前還沒有專門針對甲型H1N1流感的特效藥。醫(yī)學專家介紹，抗季節(jié)性流感病毒藥物“達菲”對甲型H1N1流感患者治療有效。

5、個人如何預防甲型H1N1流感

（1）注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后?？人曰虼驀娞鐣r用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。

（2）盡量避免前往人群擁擠場所。避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

（3）室內(nèi)多開窗通風換氣，同時加強家具和生活用品的清潔衛(wèi)生及消毒，如使用酒精為日常用品消毒。

（4）有感冒癥狀或發(fā)燒時，應戴上口罩，并及早到醫(yī)院就診。

（5）最好不要去甲型H1N1流感流行或暴發(fā)的地區(qū)旅游。

（6）平時多鍛煉身體，保證充足的睡眠和足夠的營養(yǎng)，避免過度勞累，不吸煙，以增強機體免疫力，提高身體抗病毒的能力。

時間過得真快，今天的紅領巾廣播也結(jié)束了，謝謝大家的收聽，再見！

預防疾病廣播稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

乙：八一小學紅領巾廣播站

傾聽你的聲音，訴說你的心聲

甲：我是主持人：楊。。

乙：我是主持人：李。。

甲：本期的主題是:《冬季預防傳染病》

讓我們一起來了解預防控制傳染病健康教育知識要點

冬季傳染病的預防措施主要有：

乙：1、學習、了解衛(wèi)生防病知識，樹立傳染病的防病意識。

甲：2、接種相應的疫苗，預防性疫苗是抵抗傳染病發(fā)生的最佳手段。

乙：3、注意勞逸結(jié)合、合理體育鍛煉，增強機體抵抗疾病能力。

甲：4、開窗通氣，盡量減少到空氣不流通、人多擁擠的場所。

乙：5、注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前便后要洗手、不喝生水、不吃不潔凈的食物，把好“病從口入關”。

甲：6、遇到氣候變化，注意增減衣服。

乙：7、堅持晨檢，發(fā)生病例后，應及時隔離治療。

甲：8、做好消毒工作。

乙：接下來播放的是我們的校園新聞，

今天的播音到此結(jié)束，感謝同學們的收聽，再見！

預防疾病廣播稿 篇6

3月21日，2017年全省疾病預防控制暨愛國衛(wèi)生工作會議在石家莊市召開，省衛(wèi)生計生委黨組書記、主任張紹廉對會議作出批示，省紀委駐委紀檢組組長郭亞敏和省中醫(yī)藥管理局局長姜建明出席會議并講話。

張紹廉批示充分肯定了2016年全省疾病預防控制工作取得的突出成績，對做好2017年疾病預防控制工作提出要求，希望大家牢固樹立“四個意識”，堅持預防為主方針，全面落實疾病預防控制措施，努力讓群眾不得病、少得病，為保障全省人民健康做貢獻。

姜建明對全省疾病預防控制和愛國衛(wèi)生工作進行了安排部署。他強調(diào)，要以新形勢下黨的衛(wèi)生與健康工作方針為指引，以推進健康河北建設為主線，深化疾病預防控制事業(yè)改革創(chuàng)新，強化體系、能力和作風建設，突出重點，穩(wěn)中求進，狠抓各項工作任務落實，努力開創(chuàng)疾病預防控制和愛國衛(wèi)生工作新局面。

一要強化規(guī)劃引領，貫徹落實好“十三五”各項規(guī)劃;二要加強傳染病監(jiān)測預警，嚴防發(fā)生疫情暴發(fā)流行;三要推進“健康河北”建設，大力開展“三減三健”全民健康生活方式行動;四要規(guī)范預防接種管理，建立完善預防接種異常反應保險補償機制;五要發(fā)揮試點帶動作用，大力推進健康城鎮(zhèn)建設;六要加強健康危險因素監(jiān)測，提高重點疾病防治效果;七要以紀念愛國衛(wèi)生運動65周年為契機，扎實推進愛國衛(wèi)生工作;八要加強改革創(chuàng)新，不斷加強疾控體系能力建設。

郭亞敏從保持政治定力、強化履責定力、堅守廉潔定力三方面，就加強全省疾病預防控制系統(tǒng)黨風廉政建設提出了要求。

會上石家莊市、邯鄲市、承德市、滄州市、邢臺市、遷安市等6個市分別作了經(jīng)驗交流。各市衛(wèi)生計生委(局)、愛衛(wèi)辦，華油、中石油管道局衛(wèi)生處，省直有關醫(yī)療衛(wèi)生單位等相關負責人和處(科、所)長共計150余人參加了會議。

預防疾病廣播稿 篇7

A：付出一份真誠，打造溫馨的世界。

B：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

合：紅領巾廣播又和大家見面啦！

A：我是班的播音員。

B：我是班的播音員。

A：本次廣播的主題是冬季常見疾病的防控。

B：歡迎大家收聽《冬季常見疾病預防知識》。

A：冬季是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié)，容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要為：流感、麻疹、水痘、風疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。這些病種主要通過空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播，也可以通過手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而染病。

B：學校人員密集，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播。常見疾病有以下幾種，請大家仔細收聽。

A：水痘

（一）是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，以發(fā)熱、周身性紅色斑丘疹、皰疹和痂疹為特征，常成批出現(xiàn)，呈向心性分布，多見于頭部、臉部、胸部、四肢近端等部位。可伴有發(fā)熱、頭痛、咽痛等上呼吸道癥狀。水痘感染對象主要為學齡前與學齡期兒童，好發(fā)于冬冬季。

B：（二）水痘具有極強的傳染性，主要通過呼吸道傳播，亦可通過日常生活接觸傳播。集體單位中如發(fā)生水痘，患者要及時隔離治療，一直隔離到全身水皰完全干燥結(jié)痂為止。

A：流行性腦膜炎

簡稱流腦，是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。流腦發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要為病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2—3天，最長的為一周。人群普遍易感，好發(fā)于小年齡段兒童。

B：麻疹

是危害少年兒童健康最嚴重的急性的傳染病之一。好發(fā)于少年兒童，多見于冬季，成周期性流行。常并發(fā)肺炎、喉炎、麻疹、腦炎。

A:麻疹病人是該病唯一的傳染源。主要癥狀：發(fā)熱、全身不適、頭疼、食欲減退、惡心、嘔吐、腹瀉、干咳、噴嚏、流涕、兩眼發(fā)紅、怕光、流淚、聲音發(fā)啞及眼臉浮腫，發(fā)熱后第四天出現(xiàn)皮疹。麻疹通過呼吸道飛沫傳播，一旦發(fā)病要隔離治療，治愈后憑證明方可返校。

B：肺結(jié)核

也叫“癆病”，是由結(jié)核桿菌引起的呼吸道傳染病。肺結(jié)核病癥狀是：全身乏力，食欲不振，咳血，發(fā)熱，胸悶，慢性咳嗽，低熱，盜汗等。得了肺結(jié)核病會傳染他人，對個人、家庭和社會都是極大的危害。連續(xù)咳嗽、咳痰兩個星期以上（或者痰中帶血）有可能是得了肺結(jié)核，應盡快到縣級以上疾病預防控制中心的結(jié)核病門診去看病。

A：流行性感冒

流行性感冒簡稱流感，是一種由流感病毒引起的.急性呼吸道傳染病。流感通過流感病人咳嗽、打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給易感者，其傳染性極強，傳播迅速，人群普遍易感。

B:流感有哪些癥狀呢？流感病人通常發(fā)病急、癥狀重，主要表現(xiàn)為頭痛、高燒、乏力等全身癥狀，而咳嗽、打噴嚏癥狀較輕。

A：手足口病

手足口病是嬰兒和兒童的一種常見疾病。以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征。初始癥狀為低熱、食欲減退、不適并常伴咽痛。發(fā)熱1－2天后出現(xiàn)口腔潰瘍，開始為紅色小皰疹，然后常變?yōu)闈儭？谇话捳畛Ｒ娪谏唷⒀例l和口腔頰粘膜。1－2天后可見皮膚斑丘疹，有些為皰疹,皮疹不癢，常見于手掌和足底，也可見于臀部。

B:預防措施是：手足口病傳播途徑多，嬰幼兒和兒童普遍易感。做好兒童個人、家庭和托幼機構(gòu)的衛(wèi)生是預防本病感染的關鍵。簡單口訣為：“洗凈手、喝開水、吃熟食、多通風、曬衣被”五口訣。

A：急性結(jié)膜炎

俗稱“紅眼病”，主要臨床癥狀是雙眼先后發(fā)病，發(fā)病后眼部明顯紅赤、眼瞼腫脹、發(fā)癢、怕光、流淚、眼屎多，一般不影響視力。紅眼病的傳染性極強，只要健康的眼睛接觸了病人眼屎或眼淚污染過的東西，如毛巾、手帕、臉盆、書、玩具或門把手、錢幣等，就會受到傳染，在幾小時后或1—2天內(nèi)發(fā)病。往往一個孩子得病很快便會蔓延全家或整個班級。

B:預防措施：加強預防是防治小兒紅眼病的根本途徑，盡量不要帶或少帶孩子去人口密集的公共場所。不要讓患兒串門，暫時不要去學校，不要到理發(fā)店、浴池，以免疾病蔓延；患兒使用過的毛巾、手帕和臉盆要煮沸消毒，曬干后再用，并為患兒準備專用的洗臉用盆；對于患紅眼病的兒童，開放患眼，不能遮蓋，否則眼分泌物不能排出，反而加重病情。

A：那么如何有效控制呼吸道傳染病，遠離呼吸道傳染病的困擾？現(xiàn)在提醒大家：

一、要開窗通風，每次不小于30分鐘

二、要勤洗手，出現(xiàn)發(fā)燒，咳嗽等癥狀時，及時就醫(yī)。

三、不要帶病工作，避免傳染他人

四、一旦發(fā)現(xiàn)周圍出現(xiàn)多個相同癥狀的人，要及時報告相關部門，及時防控。

B：提示（一）

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們不要過于擔心，更不能引起恐慌，只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

A：提示（二）

合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì)。

不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等；

B：提示（三）

勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；

每天開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；

合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；

A：提示（四）

不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰；

發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，避免交叉感染；

B：提示（五）

避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭等。很多傳染病都有疫苗可以預防，適時接種疫苗是預防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。

A：最后祝大家笑口常開！

B：健康最美，疾控相隨！

A：本次廣播到此結(jié)束。

B：謝謝大家的收聽！下期再見！

預防疾病廣播稿 篇8

3月23日，市疾病預防控制與衛(wèi)生應急工作會議順利召開。市衛(wèi)生計生委黨委書記、主任周敏，市衛(wèi)生計生委副主任歐志明出席會議并講話。會議由市疾病預防控制中心黨委書記孫利華主持。各區(qū)縣市衛(wèi)生計生局、高新區(qū)公共事務服務中心、市一醫(yī)院、市120急救中心、市公立醫(yī)院管理服務中心相關領導以及市縣兩級疾控機構(gòu)業(yè)務骨干參加會議。

與會領導就如何應對當前新形勢，深化推進全市疾病防控工作進行座談。會議組織市縣兩級疾控中心業(yè)務骨干，就傳染病防控、艾滋病防治、慢性病防控、健康教育促進工作進行分線專題討論。市疾病預防控制中心副主任張錫興通報了2016年疫情情況。

歐志明作了年度工作報告，傳達了全省疾病防控工作會議精神，全面總結(jié)了2016年全市疾控工作取得的.新進展、新成效、新經(jīng)驗，并對2017年各項工作進行周密部署。

周敏充分肯定了2016年全市疾控工作取得的成就，分析了當前疾控工作中面臨的體系建設與疾病防控工作形勢，并鼓勵大家充滿信心，17年實現(xiàn)疾控工作跨越式發(fā)展。周敏強調(diào)，要以建設健康長沙為總攬，堅持預防為主觀念先行，強化政策引導，著力體系建設，深化推進疾控各項工作;要強化疾控中心引領作用，加大人才建設，構(gòu)建完善以基層為重點的疾控網(wǎng)絡體系;要落實各項防控措施，注重防治結(jié)合，不斷推進疾控整體能力提升;要進一步借力聯(lián)防聯(lián)控機制，發(fā)揮其在疾病防控工作中的高效作用。

會上開福區(qū)、岳麓區(qū)、長沙縣疾控中心主任分別就專項經(jīng)費管理使用，高校艾滋病防控、疫苗儲運試點等三個方面進行經(jīng)驗介紹。

預防疾病廣播稿 篇9

合：敬愛的老師們！親愛的同學們！大家中午好！今天是9月17日，星期四！

甲：我是六年級二班播音員xxx。

乙：我是六年級二班播音員xxx。

甲：留住一絲清風,播撒出希望的明天。

乙：帶走一片笑容,讓快樂與我們同行。目前困擾全球的豬流感大有蔓延之勢，形勢不容樂觀。

甲：教育局發(fā)出通知，要求各學校進一步落實甲型h1n1流感防控措施，保障師生的身體健康安全。通知強調(diào)，要加強疫情監(jiān)測。要全面實施晨檢，對缺勤的.師生員工逐一進行登記，并查明缺勤的原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在2小時內(nèi)報告教育局和疾控中心。

乙：一時間，大家可能對h1n1充滿了恐懼和疑惑。h1n1是不是和03年非典一樣可怕呢。那么在今天的紅領巾廣播中，我們就全面地、詳細地來了解一下豬流感。

甲：豬流感全稱豬流行性感冒，是豬的一種急性、傳染性呼吸器官疾病。其特征為突發(fā)，咳嗽，呼吸困難，發(fā)熱。豬流感是豬體內(nèi)因病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。豬流感由a型豬流感病毒引發(fā)，通常爆發(fā)于豬之間，傳染性很高但通常不會引發(fā)死亡。

乙：那么由豬流感病毒引起的呼吸道傳染病，人感染后會出現(xiàn)什么癥狀呢？

甲：它的癥狀與感冒類似，出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等。

乙：豬流感的傳播速度特別快，因為人體對新變異病毒沒有天然抗體。一般豬流感的傳播方式通過打噴嚏、咳嗽和物理接觸都有可能導致新型豬流感病毒在人群間傳播。據(jù)了解最容易感染的人群大多數(shù)年齡在25歲至45歲之間，感染病毒的患者也以青壯年為主，而非老人和兒童。

甲：那么大家關心一個問題，豬肉還能吃嗎？

乙：這個問題大家沒有必要擔心。專家指出，豬肉加熱至71攝氏度，就能殺死豬流感病毒，人不會因吃豬肉或豬產(chǎn)品感染豬流感。

下面由我為大家談談在日常生活學習中如何做好個人防護？

保護自己，可采用一般的預防流感的措施：要盡量維持良好的身體健康狀況，保證充足的睡眠，保持好的精神、心理狀態(tài)，喝足夠的液體和食用有營養(yǎng)的食物。避免密切接觸有流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）的病人。避免前往人群擁擠的場所，或盡量減少在擁擠場所逗留的時間。當咳嗽或打噴嚏時，用紙巾遮住口鼻，然后把紙巾丟進垃圾桶。用肥皂和流動水洗手，特別是咳嗽或打噴嚏后。酒精類洗手液同樣有效。避免觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴。

甲：那么豬流感和前幾年發(fā)生的非典、禽流感有什么不同呢？

乙：首先傳播途徑不同，禽流感目前還未發(fā)現(xiàn)可以在人與人之間傳播，只是由禽類傳染給人；

甲：非典已經(jīng)證實存在人與人之間的傳播；

乙：豬流感現(xiàn)在看來極有可能存在兩種方式傳播，即豬傳染給人，人與人之間進一步傳播。

甲：致死原因相同，這三種疾病的表現(xiàn)類似，即流行性感冒癥狀，包括咳嗽、咽痛、流涕、發(fā)熱等等，嚴重患者均罹患肺炎，最后導致難治性呼吸衰竭而死亡。

乙：另外，沒有有效的治療手段也是三者的共同點。

甲：那么引發(fā)豬流感的原因是什么呢？

乙：引起豬流感發(fā)生和流行的誘發(fā)因素很多，據(jù)專家分析：大體可歸納為3個方面：一是人為因素，二是天氣因素，三是環(huán)境因素。

接下來由我來講講甲型h1n1流感的個人防護知識。甲型h1n1流感的防護原則是“勤洗手、多通風、足睡眠、少扎堆”。具體做法：

1、經(jīng)常洗手，保持雙手清潔，并用正確的洗手方法洗手。

2、宿舍要多開窗通風，盡量少去人流聚集的地方。

3、避免用手接觸眼睛、鼻子和嘴，避免人與人直接身體的接觸，包括握手、親吻、共餐等。

4、正確佩戴口罩，口罩大小必須完全遮蓋住口鼻，佩戴時盡可能縮小面部與口罩之間的間隙，盡量保持口罩干燥，潮濕后必須更換。在宿舍中佩戴口罩是有效防止被傳染的良好方法。

5、不隨地吐痰，打噴嚏時用紙巾捂住鼻口，擦鼻涕的紙巾要棄之于有蓋垃圾箱內(nèi)。

6、養(yǎng)成良好的生活習慣，多吃水果、蔬菜、多鍛煉、多飲水、吃營養(yǎng)豐富的食品，保證足夠的睡眠。

7、有呼吸道感染癥狀或發(fā)燒時，要及時就醫(yī)（報告學校輔導員），自覺接受隔離觀察或治療。

預防近視課件實用

每一節(jié)課，老師都需要精心編寫一份教案和課件。為了確保教學順利，老師需要按照教案和課件來講課。本文將會詳細介紹“預防近視課件”，希望能為大家提供一些幫助，歡迎收藏！

預防近視課件 篇1

①學會保護眼睛的方法，愛護眼睛。

②養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，增強保護眼睛意識。

③幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

一、故事導入，激發(fā)興趣。

師：晨晨今天早晨起床后發(fā)現(xiàn)眼睛腫的厲害，小朋友們猜猜他怎么啦？

幼：他可能哭過了，被蟲子咬了……還有的小朋友說“不對不對，我有一次，晚上很晚的時候睡不著一直看電視，然后第二天早上起來眼睛就腫了……”

師：小朋友們真聰明，一下子就想到了這么多的原因，你們剛剛說的呀，都有可能讓我們的眼睛變得不舒服，但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢？是因為啊，他昨天晚上玩手機玩的可開心啦，就忘了時間……然后今天起來眼睛就腫起來了

教師總結(jié)：晨晨晚睡，并且在睡前一直玩手機導致第二天起來眼睛腫起來了，我們小朋友要養(yǎng)成早睡早起的好習慣，而且不能玩很久的手機，也不能看很久電視，這樣都會傷害我們的眼睛。

二、回顧日常，哪些事情是在傷害眼睛。

圖片逐一展示，這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見的，很容易引起重視。如：不講衛(wèi)生用充滿細菌的手去揉眼睛；邊走邊看書；長時間玩、看電子產(chǎn)品；近距離看書看電視；用別人的毛巾擦眼睛等

三、保護眼睛，我知道。

四、判斷對錯，增強認識。

教師扮演不愛衛(wèi)生，不懂保護眼睛的寶貝，由孩子們對教師的行為進行判斷指正，進一步增強自我保護意識。

五、安全小衛(wèi)士。

“安全小衛(wèi)士”評比活動，教師對一周內(nèi)用眼保護最好的小朋友進行表揚、鼓勵！

教學反思：

教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經(jīng)驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。

預防近視課件 篇2

教學活動目標：

知識與技能：

1、體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用。

2、認識近視的苦惱和造成近視的成因，掌握預防近視的方法。

3、向?qū)W生進行用眼的衛(wèi)生保健教育，培養(yǎng)良好的用眼習慣。過程與方法：學生在經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理信息、匯報交流近視的危害和造成近視的成因過程中，合作探究出預防近視的方法。養(yǎng)成良好的用眼習慣。

情感態(tài)度與價值觀：

培養(yǎng)學生珍愛眼睛，保護視力。掌握預防近視的方法并養(yǎng)成科學用眼衛(wèi)生習慣。教學重難點：掌握近視的預防措施，養(yǎng)成良好的用眼習慣。教學準備：

1、課前了解眼睛的結(jié)構(gòu)，調(diào)查家人、鄰居、同學等近視的原因以及近視帶來的不便。

2、教學用課件。

教學過程：

一、活動導入課題：

1、猜謎語：同學們，今天老師給你們猜一個謎語，愿意嗎?“白天開門，晚上關門，仔細看看，里面有人，是什么呀?”（眼睛）（真聰明）.

2、游戲——《盲人畫像》。

師：接下來，我們就來做一個與跟眼睛有關的游戲。誰來?

（一位學生上臺表演）

聽老師講規(guī)則：在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛，在老師準備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片，開始吧。打開眼罩看看貼得怎么樣?其他同學可以評一評。

二、引導探究，合作學習

（一）近視的原因

1、看動畫片《強強的眼睛怎么了》

提問：強強怎么了?（近視了）.

你是怎么判斷他近視的?（生回答）.

師：是什么導致強強近視的?（也就是近視形成的原因是什么?）把你們課前收集到的知識在小組中交流，各小組進行比賽，看哪一組匯報得最好。（小組活動，組長記錄、匯報）（以小組為單位匯報，）.

2、師總結(jié)近視形成的原因（出示課件）.

師：同學們回答的都很好。（相及打開課件）其實產(chǎn)生近視的原因很多，除了遺傳因素、環(huán)境因素、營養(yǎng)素缺乏之外，更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習慣所造成的。

（1）讀書、寫字等學習習慣不好。

（2）書本放得離眼很近。

（3）采光、照明條件不好（過強、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大）。

（4）持續(xù)用眼的時間太長。

（5）課桌椅的高度搭配不合適。

師：由于以上這些原因，導致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過程的。我們先來看眼球結(jié)構(gòu)圖。

2、課件演示“正常眼睛視覺形成示意圖”和“近視眼視覺形成示意圖”，明確近視的定義。

3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^程。（看課件，聽解釋）.

一旦近視了，我們的生活學習都會受影響。下面有請小記者出場，請他采訪一下我們班里近視的同學。

（意圖：這一環(huán)節(jié)旨在讓學生了解近視的成因，從而懂得用眼衛(wèi)生是保護眼睛，預防近視的有效方法。

（二）近視會給你帶來哪些危害及煩惱呢?

1、小記者采訪，請近視的學生回答。

2、師總結(jié)近視給人帶來的危害及煩惱。（出示課件）.

師：是的，近視會給人帶來很多危害及煩惱。老師做了一下總結(jié)，請看大屏幕。（指名讀）①視力低下，眼睛經(jīng)常干x和疲勞，影響學習、生活和工作質(zhì)量。xxxx戴眼鏡，會導致生活、工作的不便。

預防近視課件 篇3

一、學校領導

1.確定一名校級領導主管學生近視眼防控(以下簡稱“防近”)工作，并明確相關部門工作職責。

2.按照《中小學學生近視眼防控工作方案》的要求，結(jié)合學校實際情況，制訂相應的“防近”工作計劃和措施。

3.將學生“防近”工作納入學校年度工作計劃，并在年終對學生“防近”措施落實情況進行檢查和總結(jié)。

4.督促學校有關部門和人員履行“防近”工作職責，落實具體的“防近”措施。

5.定期研究學生視力保護工作，協(xié)調(diào)解決“防近”工作中存在的問題，及時總結(jié)推廣班級“防近”經(jīng)驗。

二、德育處

1.負責制訂學?！胺澜毙麄鹘逃媱?，組織班級開展形式多樣的“防近”宣傳活動。

2.管理學生“防近”工作，將學生“防近”工作納入學生管理和班級評比監(jiān)督內(nèi)容。

3.組織每學期對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測。

4.組織開展師生眼保健操培訓與評比工作。

三、教導處

1.按照規(guī)定的課程計劃，合理安排每周課程和作息時間。按照靜動結(jié)合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。

2.嚴格控制各學科的測驗和考試次數(shù)，督促任課教師按時下課，做到不拖堂、布置課外作業(yè)適量。

3.督促教師做到板書、多媒體課件字跡清晰端正、大小適當，容易辨認。

4.按照國家有關要求，將學生每天一個小時體育鍛煉時間列入教學計劃，將上下午眼保健操時間排入課表。

四、后勤

1.及時檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標準，照度分布均勻。

2.定期安排教室墻壁粉刷，維護教室墻壁清潔，并監(jiān)督采用低彩度、高亮度的材料進行粉刷。

3.選用耐磨無光澤材料的黑板，并定期維護，確保黑板表面完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。

4.根據(jù)學生身高，合理配置課桌椅。保證每間教室內(nèi)至少有2種以上不同高低型號的課桌椅。配備可調(diào)試課桌椅的，要配合班主任及時根據(jù)學生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。

5.為衛(wèi)生(保健)室或?qū)W生活動室配備視力表燈箱，并標出5米線。有條件的學校還可為每間教室配備標準對數(shù)視力表，標出5米線。

五、班主任

1.掌握班級學生的視力變化情況，做好對有視力下降趨勢和輕度近視學生的分檔管理工作。

2.教育并督促學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，及時糾正不正確的讀、寫姿勢。做到讀、寫姿勢和握筆方法正確，眼睛距書本三十厘米左右，寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。

3.督促學生課間休息時到室外活動或遠眺，積極參加體育活動，保證每天有一小時的體育鍛煉。

4.根據(jù)教室采光照明情況和學生視力變化情況，每月至少調(diào)整一次學生座位。及時根據(jù)學生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。

5.督促任課教師按時下課，做到不拖堂或利用各種方式變相占用學生課間休息時間，不隨意多留課外作業(yè)。

6.定期與家長聯(lián)系，督促家長配合做好子女的視力保護工作。每學期至少利用一次家長會或其他形式向家長宣傳有關近視眼的防治知識，告誡家長注意控制學生在家用電腦、看電視時間，保證必要的睡眠時間。學生視力有變化時要及時與家長取得聯(lián)系。

7.督促并指導學生每天上下午認真做好眼保健操。

8.組織班級干部、做好班級的視力保護工作。

六、任課教師

1.按照國家課程標準和相關教學要求組織教學，按時下課。

2.教學過程中，合理控制學生近距離用眼時間，及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，促進學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

3.教學過程中，做到板書字體清晰、字跡規(guī)范;使用多媒體課件教學時，要調(diào)整好字體大小、顏色和光線強度，做到字體、背景簡明清晰，對比度明顯。

4.嚴格控制測驗和考試次數(shù)，按照規(guī)定要求布置課外作業(yè)，控制學生作業(yè)量。

5.配合班主任督促學生課間休息時間到室外活動或遠眺。

6.配合班主任督促并指導學生按照要求認真做好眼保健操。

預防近視課件 篇4

20__年6月6日是第__屆全國“愛眼日”，根據(jù)市教育局的文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定“愛眼日”活動實施方案如下：

一、活動目的：

深入貫徹落實“關愛青少年眼健康”的活動主題，開展系列活動提高青少年眼健康水平，指導和教育學生正確保護視力，樹立眼睛保健的長遠意識。

二、活動內(nèi)容

1、學校利用校園網(wǎng)、懸掛宣傳條幅及印制宣傳單、校園廣播、校報報刊等形式在學校內(nèi)部廣泛宣傳《全國防盲治盲規(guī)劃(__～__年)》，結(jié)合世博會，迎書博，宣傳愛眼、護眼和視力殘疾康復知識。

2、班級開展“愛護眼睛，保護視力”的主題班會，班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。

3、學校體育教研組加大對學生眼保健操的指導和管理工作，幫助青少年掌握科學用眼知識，培養(yǎng)學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率。

三、開展活動時間

__年5月31日至6月6日。

預防近視課件 篇5

教學要求：

通過本課的學習，使學生知道眼睛是個重要的感覺器官，懂得用眼衛(wèi)生知識，并珍惜別和愛護眼睛。教學重點：

本課的教學重點應放在保護視力，預防近視的方法上。教學準備：多媒體課件教學時間：一課時教學過程：

一、導入課題

老師發(fā)現(xiàn)我們班里戴眼鏡的同學真不少，說說你是怎么戴上眼鏡的?(指名戴眼鏡的同學說)告訴同學們你戴上眼鏡什么感覺呢?這些同學由于平時不注意保護自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡，多痛苦啊!眼睛是心靈的窗戶，人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛，那么怎樣才能保護好自己的眼睛呢?今天我們談談怎樣保護視力。

二、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)及作用(出示課件)

1.你了解我們的眼睛嗎?(指名說說)老師這里有一個關于眼睛的小資料，自己讀讀。指名讀。(出示課件)

2.(出示課件)這是我們眼球的解剖圖，它是一個結(jié)構(gòu)復雜而精密的視覺器官。它是通過復雜的屈光系統(tǒng)把物體的影像反應到視網(wǎng)膜上，然后通過大腦視覺區(qū)域的分析綜合，才能做出物體形狀、大小、遠近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的，損害了哪一部分都會造成嚴重的后果。

3.我們的眼睛有哪些作用呢?(指名說)

三、解各種眼睛疾病及預防近視的方法

1.日常生活中，眼睛的作用可真大呀!如果不講究用眼衛(wèi)生，我們的眼睛可要生病了，那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名說)學生的主要任務是學習，學習需要用眼睛，如果不講究用眼衛(wèi)生，時間久了就容易患近視，我們應怎樣保護視力，預防近視呢?(小組討論后指名說)

2.教師總結(jié)：預防近視要做到哪幾點呢?出示課件(指名讀)

3.指導學生做正確的讀書寫字的姿勢。

4.保護視力很重要的一點就是要做好眼保健操，誰能上臺給大家演示一下正確的眼保健操的做法。(指名上臺演示)，同學們一起做，教師糾正。

5.出示作業(yè)，指名讀作業(yè)要求。

(1)說說保護視力、預防近視要做到哪幾個方面?(指名說)看誰說得多。

(2)想一想，你是怎樣保護視力的?指名說說自己平時是怎么做的。

四、課外拓展：

1.出示課件，學生自由閱讀：青少年如何預防近視?

(1)學習了這一課你有哪些收獲?指名說。

(2)通過這一課的學習同學們的收獲可真不少，我們在班級內(nèi)開展“爭光眼睛健康小標兵”的活動，希望每一個同學都能從一點一滴的小事做起，保護好自己的眼睛。

預防火災廣播稿熱門

如果你對“預防火災廣播稿”感到好奇請閱讀下面為你準備的資料，希望您能夠從本文中獲取到有益的知識和技能。我們每天都要進行不同文檔的處理，范文就是寫作的優(yōu)質(zhì)例子，?多看范文不僅可以獲取知識，還能讓我們處理工作更加輕松。

預防火災廣播稿 篇1

尊敬的聽眾朋友們，大家好！我是負責您的安全的消防員小明。今天我將為大家?guī)黻P于預防消防火災的重要知識，希望通過這次廣播，能夠提高大家的火災防范意識，保障您和您的家人的生命安全。

我們需要了解火災的危害?；馂氖且粓鰺o情的災難，它能迅速蔓延，奪走生命，摧毀財產(chǎn)。因此，預防火災十分重要。預防火災的關鍵在于消除火災引發(fā)的各類隱患，提高火災發(fā)生前的警覺性，以及掌握正確的應對方法。

家庭是我們最溫暖的港灣，家庭也是火災最容易發(fā)生的地方。為了保障家庭安全，我們需要從以下幾個方面做好預防工作：

首先是電器用品安全。電器是家庭火災的主要誘因之一。我們要定期檢查家中的電線、插座和開關是否破損、老化，避免因電氣設備問題引發(fā)火災。同時，使用電器時要嚴格按照說明書使用，不亂接亂拔插頭，不私拉亂接電線，以免造成電線短路或過載引發(fā)火災。

其次是廚房用具安全。廚房是家庭火災的高發(fā)區(qū)，油煙、明火、燃氣等都是火災隱患。要保證廚房通風良好，定期清洗油煙機，不亂堆放易燃物品。使用明火時，一定要小心火源，離開廚房時要隨手關閉火源，以免引發(fā)火災。

再次是煙花爆竹安全。面臨節(jié)假日，許多人會放煙花爆竹慶祝，但這也是火災高發(fā)的時刻。我們要遵守相關法律法規(guī)，到指定場所放煙花爆竹，不在住宅區(qū)、人員密集場所或易燃易爆物附近放煙花爆竹。同時，在焰火引爆時，要保持足夠的安全距離，穿戴合適的防護用品，確保個人安全。

最后是預防兒童火災。孩子們好奇心旺盛，容易引發(fā)火災。我們要教育孩子，絕對不能玩火，不能私自接觸電器，不要亂插電源，不要玩火柴和打火機。在烹飪時，要避免讓孩子靠近廚房，以免被油煙或熱水濺到，造成意外。

災難時刻，我們也需要掌握正確的應對方式，確保自己和家人的安全。當發(fā)生火災時，要保持冷靜，迅速報警，同時關閉相關電源、燃氣。如果逃生通道沒有被火災堵塞，可以選擇安全的逃生路線及時撤離。如果無法逃生，要盡量選擇室內(nèi)空氣較好且有防煙設施的房間隔離煙霧，并用濕毛巾堵住門縫，等待消防員的救援。

預防消防火災是我們每個人的責任，希望大家都能牢記家庭火災的防范知識，并采取行動來降低火災發(fā)生的風險。只有我們每個人都做好了預防工作，才能在火災來臨時，保護好自己和家人的安全。謝謝大家收聽，祝大家身體健康、平安順利！

預防火災廣播稿 篇2

老師們，同學們：

大家好!

我是XX班的XXX，今天我播音的內(nèi)容是：防火安全常識我們的生產(chǎn)生活離不開火。掌握一定的防火常識，不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識，為社會防火工作做出貢獻。

俗話說“日日防火，夜夜平安”。家庭生活離不開火，如用火不慎就會釀成火災。所以在家庭生活中要處處注意，防止火災的發(fā)生。

1、安全使用爐火：家庭用火中，以使用爐火的機會為多。使用爐火是應注意以下幾點：

⑴煙囪要遠離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等、至少相隔0.2米以上。

⑵生火時千萬不要用汽油，柴油和酒精等引火。爐體周圍不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。

⑶爐灰、爐渣不要亂倒，不可接觸可燃物，要有固定的安全地點。

⑷烘烤衣服、被褥等易燃物品時，要留心看管，防止烘烤時間過長而被引燃。

2.安全使用液化石油氣

(1)正確掌握開關的'使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門、開關。

(2)使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅火焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。

(3)使用前一定要檢查氣罐，看有無漏氣現(xiàn)象，每次使用后，都要將所有開關關好。如離家外出，應再做檢查，確保安全。

(4)如發(fā)現(xiàn)漏氣，應立即打開門窗通風。絕不能使用明火或任何電器。

預防火災，是每個公民應盡的義務，只要大家一起行動起來，安全使用火源，不隨便用火。那么就會為我們建造一個良好的學習生活環(huán)境。

預防火災廣播稿 篇3

尊敬的各位聽眾，大家好！我是XXX廣播臺的主持人，在這里我要為大家介紹一些關于預防火災的重要知識和技巧?；馂氖且环N極其危險而且破壞力巨大的事故，它不僅會造成財產(chǎn)上的損失，更會威脅到人們的生命安全。為了避免火災的發(fā)生，保障我們的生命財產(chǎn)安全，我們必須始終保持警惕并采取有效的預防措施。

首先，我們應該加強火災防范意識，必須要明確火災的危害性和嚴重性?；馂脑诎l(fā)生時瞬間產(chǎn)生高溫和有毒氣體，它們很容易使人員窒息、中毒，從而危及生命。我們要銘記火災危害的事實，牢記火災發(fā)生時的緊急逃生措施，以提高自我保護能力。

其次，我們要加強火災常識的宣傳。知識是防火的基礎，只有明白火災的成因和蔓延規(guī)律，才能更好地預防火災。大家應該了解火災的主要隱患，如明火未熄、用電不當、亂扔煙蒂、存放易燃物等。只要我們牢記這些安全常識，就能夠避免火災發(fā)生的危險。

接下來，我們要重視火災預防措施的實施。在日常生活中，我們要堅持做到以下幾點：一是注意用火安全，不可私拉亂接電線，燒紙爐火式爐具一定要有有效的防火措施；二是不可隨意亂扔煙蒂，對于嘗試用自然滅火法熄滅的情況要引起足夠重視；三是要妥善保管易燃易爆品，不可將其存放在易燃材料附近或容易暴露于高溫環(huán)境；四是要定期檢查家庭和辦公場所的電線，確保其安全可靠；五是要隨時保持環(huán)境衛(wèi)生，堆放雜物是火災隱患的溫床，一旦著火，后果將不堪設想。

最后，我們要學習掌握正確的火災逃生技能。在火災發(fā)生時，時間非常寶貴。大家一定要保持冷靜、迅速行動，按照“低頭蒙面，踮起腳尖，盡快逃生”的原則進行自救。將門窗關閉，堵住通風口，盡量利用濕毛巾或紗布捂住口鼻以防止吸入有毒煙霧。逃生時，要根據(jù)具體情況選擇安全通道，不要乘坐電梯，以免被困。

同學們，身邊的火災事故時時刻刻都可能發(fā)生，預防火災是我們每個人的責任。讓我們積極行動起來，加強火災安全知識的學習和宣傳，切實加強火災防范意識。通過共同的努力，我們一定能夠減少火災的發(fā)生，保護生命財產(chǎn)安全。感謝大家的收聽，我們下期節(jié)目再見！

預防火災廣播稿 篇4

各位親愛的聽眾朋友們，大家好！我是XX廣播臺，首先向大家問候，并提醒大家時刻保持警惕，做好消防火災的預防工作。消防火災是一種常見的突發(fā)災害，它不僅會給我們的生命安全、財產(chǎn)安全帶來巨大的威脅，還給社會造成了無法估量的損失和慘痛的教訓。為了確保每一位公民的生命安全和財產(chǎn)安全，現(xiàn)在我將為大家介紹一些預防火災的常識和方法。

家庭是我們生活的港灣，也是火災發(fā)生率最高的地方。在家中發(fā)生火災時，我們首先要保持鎮(zhèn)靜，用濕毛巾捂住口鼻，低姿態(tài)蹲行，盡量避免吸入濃煙。同時，千萬不要亂跑，以免被煙霧迷失方向或被火焰阻隔。在火災發(fā)生之前，我們要定期檢查家中的電器設備和線路，確保其安全使用。夜晚睡覺前要記得關閉空調(diào)、電視等電器設備，切勿因貪圖省事而忘記關閉，以免引發(fā)火災。

公共場所也是火災發(fā)生的重要地點。在公共場所發(fā)生火災時，我們首先要立即報警，通知相關消防部門。緊急情況下，我們要根據(jù)消防標志和逃生指示牌疏散，切勿盲目逃竄。逃生時，應盡量沿著安全通道、疏散樓梯有秩序地撤離，避免推搡和踩踏。遇到濃煙時，我們應該盡量貼近地面前行，因為煙霧最易上浮。彎腰、俯臥時，以口鼻貼在袖子上，用濕毛巾捂住口鼻，以減少煙氣刺激。對于樓梯間、避難層、安全出口等，我們要提前了解其位置，以備不時之需。

火災的預防工作需要每一位公民的共同參與。我們不僅要加強自身的消防安全意識，還要積極參與社區(qū)消防宣傳教育活動，提高整個社會的火災防控能力。在平時的生活中，我們要杜絕家中臨時用電、亂扔煙蒂等不安全行為，不私拉亂接電線，不隨意使用明火。禁止私拉亂接電線、違規(guī)使用電器設備，做好用電安全防范措施。同時，要確保家庭中配備火災警報器、滅火器等消防設備，以備不時之需。

我想重申一點，預防消防火災需要每一位公民的共同努力。只有我們大家齊心協(xié)力，加強防范意識，提高自身和他人的消防安全意識，才能有效地預防和減少火災的發(fā)生。讓我們一起行動起來，為創(chuàng)建一個安全、和諧、幸福的生活環(huán)境而努力奮斗！

這就是我為大家?guī)淼年P于預防消防火災的指導。希望大家能在日常生活中時刻牢記，加強自身的消防安全意識，做好火災預防工作。保護自己的安全，也是保護家庭和社會的安全。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個沒有火災的美好明天！感謝大家的收聽，祝福大家生活愉快、健康安全！

預防火災廣播稿 篇5

開場音樂：（《幸福的孩子愛唱歌》1‘16“開始到最后）

甲：親愛的同學，敬愛的老師

合：大家下午好！

甲：歡與我們相約紅領巾小廣播站

乙：，不知你有沒有關注，我們慈溪最近發(fā)生了很多場火災。這段時間，雨水不多，氣候干燥，要是不注意用電安全，火神可就盯上你了。

甲：是啊，我聽說了。黑煙滾滾，先不說給家庭造成了經(jīng)濟損失，連我們的環(huán)境也受到了迫害。想起去年冬天的霧霾，我還真有點后怕。

乙：恩，太恐怖了，那么今天，我們就以安全用火為主題進行我們的播音吧。

甲：好吧，讓我先來講講引起火災的七種原因。第一由于人們麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災。第二違反電器安裝使用安全規(guī)定，或者電線老化或超負荷用電造成火災。第三違章操作引起火災。第四蓄意放火造成火災。第五 吸煙時亂扔煙頭，或躺在床上吸煙引發(fā)火災。第六兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發(fā)火災。第七雷擊、地震、自燃、靜電等引起火災。除了上面提到的七種主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火災所占比例也不少。

乙：引起火災的因素可真多，我們可一定要安全用火才行呀！那么，怎樣預防火災呢？據(jù)統(tǒng)計：1997年我國共發(fā)生火災14萬多起，傷亡7千多人，而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的?？梢姡私庹莆找恍┫乐R，減少和預防火災的發(fā)生，對同學們來說是多么重要。

甲：許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩……然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時應注意做到：1。充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。2。打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這些東西。3。同學間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。

乙：為預防發(fā)生重大火災事故，防患于未然，人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞，遇上火災，人們就會束手無策。所以，我們要做到：1．不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。2．現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學們千萬不要隨意按動它。3．樓梯通道是發(fā)生火災時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路，務必保持暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

甲：火災無情，一旦發(fā)生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。

乙：同學們，這些防止火災的方法，你記住了嗎？火災無情，但我們可以防止，大家一定要切記。（播放輕音樂）

甲：寒假里，我們同學們還參加了消防逃生演練，有許多同學還將自己的演練過程寫下來了呢？讓我們一起來聽聽吧。

乙：首先來聽聽二（3）班的馮義博是怎么說的吧。

快過年了，我們?nèi)腋吒吲d興地回到了河南老家。到老家時已是夜里八點多了，被黑幽幽的大山包圍著的村莊顯得那么的孤單和冷清。

沒有空調(diào)，家里的天氣很冷，爺爺看著我和妹妹凍的直打哆嗦說：“冷了吧？走到院子里烤火去?！泵妹檬橇⒓礆g呼著跑了出去，我卻一本正經(jīng)地說：“老師在放假前教育我們，不能玩火的，容易引起火災的?！睜敔斝χf：“看不出，你小子消防意識還很高嘛！你放心，大伙都在，院子里空曠的很，不會發(fā)生火災的?！闭f著，就拉起我的手，招呼著爸爸、叔叔們一起去點篝火。

不一會，院里就燃起啦熊熊的篝火，坐在火堆旁可真暖和啊！我和妹妹伸著小手，靠近火堆，紅紅的火苗溫暖了我們的手，照著我們的小臉也像火苗一樣紅通通的。大家圍坐在火堆旁談論著今年的收獲與未來的夢想。過了一會，話鋒不知怎么地就轉(zhuǎn)到我這啦，大叔就問：“博博啊，在慈溪的學校讀書讀得慣嗎？”我笑著答：“學校里可好玩了，我交了很多好朋友，老師們對我也很親切。在學校里我還參加了很多活動，特別是那個消防演練，我還拿著滅火器滅過火呢？大叔你會滅火嗎？像這樣，這樣……”我一邊說一邊燒著火堆，扭動著身子表演起來了。這下大家都樂啦！爺爺奶奶更是樂的合不攏嘴。談笑聲、歡笑聲不絕于耳！一晃快到十一點啦！爺爺站起身說：“好啦好啦，都累啦，今天早點休息吧，明天再聊。至于博博嘛，在慈溪滅過火了，今天的火肯定也得你這個小小消防員來滅！”大家聽了頓時又一陣大笑。我裝模作樣地敬了一個禮，高聲說：“yes，sir！”

我接來滿滿一盆水，向著火堆就潑了過去，只聽到“噗噗噗“的聲音接連響起，冒起的一團團濃煙就像一朵朵蘑菇云，差點把我包圍，嚇的我急忙往后退，差點把水盆也丟啦！濃煙散后，我用樹枝細心地撥弄著灰堆，發(fā)現(xiàn)還有一點余火，我就把剩余的水全都灑了出去。這下全部搞定了。哎，做了消防員可真不容易呀！想想真正的消防員叔叔在，他們經(jīng)常要在火海中穿行，保護人民的生命和財產(chǎn)，我可真佩服他們。我悄悄地在心里立下志向，長大了我要當一名真正的消防員。

甲：可真驚險呀，接下去來聽聽三（3）班的王葉馨帶來的《有趣的“人火大戰(zhàn)”游戲》。

今天有幸得到媽媽的允許，我一連看了好幾個消防安全視頻，學到了好多防火以及逃生知識，心里蠻有成就感，很像實地演習一下，可找誰玩呢？我靈機一動，拿著校報給爸媽看，他們領會了我的意思：消防活動是寒假作業(yè)，必須完成。爸媽都成了我的“伙伴”，我們興致勃勃地玩起了“人火大戰(zhàn)”游戲，看看誰能勝過火。

我用紙畫了幾個“滅火器”放在衛(wèi)生間角落里備用，告訴爸媽：誰先滅了火或先逃離房間，誰勝利。一切準備就緒，“人火大戰(zhàn)”就開始了。媽媽扮演“火”，大聲喊起來：“火老虎來了，我要吃了你們！”爸爸真像個無知的“老頑童”掀起被子裹起來，躺在床上一動也不動。媽媽看見了，竟忘了自己是“火”，大聲喊道：“被子是可燃物啊！”爸爸連忙躲到了窗簾后面，媽媽那個高音喇叭又喊了：“窗簾也是可燃物，不能躲?！庇谑?，直向爸爸奔去。我趁機跑進衛(wèi)生間拿起“滅火器”和濕毛巾去救爸爸，“火”漸漸逼近窗簾，爸爸危在旦夕，我用濕毛巾裹住了嘴和鼻子，俯身沖進房間，擰開蓋子一邊滅火，一邊大聲喊：“爸爸快倒在地方打滾?！边@一次爸爸輸了。

第二次，我來扮演“火”，步步緊逼，爸爸和媽媽都躲進了衛(wèi)生間，一會兒媽媽用水潑我，爸爸拿著滅火器連蓋子都沒打開，就向我噴來。我大聲說：“媽媽贏，爸爸不會使用‘滅火器’輸了?！苯又职职缪荨盎稹绷?，可還沒等他宣布“著火”了，我和媽媽早已從衛(wèi)生間出來了，我提起水桶潑，媽媽用“滅火器”噴，爸爸像泄了氣的皮球一下子“倒地”，“火”滅了。“哇塞，我們勝利了！”我和媽媽手舞足蹈起來。

“人火大戰(zhàn)”游戲真好玩。然而我要奉勸大家千萬不能玩真火哦！

乙：王葉馨的人火大戰(zhàn)雖然好玩，但要是成真，可就危險嘍！所以，同學們可千萬別玩火。

甲：，瞧，這20分鐘馬上就要過去了，又到了我們跟同學們說再見的時候了。

乙：同學們，下期再見！

預防火災廣播稿 篇6

甲：同學們、老師們，紅領巾廣播又和大家見面了。

乙：我是主持人陳盈。

甲：我是主持人葉康鵬。本周學校將開展了“學消防，促平安，建和諧”消防安全教育活動，在此首先讓我們來了解一些消防知識吧！

1、火災及其類型：

火災通常指違背人們的意志，在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害?；馂陌粗鹂扇嘉镱悇e，一般分為五類：

1）可燃氣體火災；

2）可燃液體火災；

3）固體可燃物火災；

4）電氣火災；

5）金屬火災。

2、物質(zhì)燃燒的三個基本條件：

1）可燃物：有氣體、液體和固體三態(tài)，如煤氣、汽油、木材、塑料等。

2）助燃物：泛指空氣、氧氣以及氧化劑。

3）著火源：如電點火源、高溫點火源、沖擊點火源和化學點火源等。

以上三個條件，必須同時具備，并相互結(jié)合、相互作用、燃燒才能發(fā)生。

3、常見火災發(fā)生的火源：

常見火災發(fā)生的火源有：

1）爐灶設備位置不當，靠近可燃物；

2）煙囪設備不當，靠近可燃物；

3）使用爐火不慎，無人管理；

4）小孩玩火；

5）在堆放可燃物附近燃放花炮、吸煙；

6）使用燈火不慎；

7）燒渣積肥；

8）烘烤；

9）煙囪飛火、竄火；

10）死灰復燃；

11）電氣設備安裝使用不當；

12）機器磨擦發(fā)熱；

13）熬煉；

14）焊接；

15）靜電放電；

16）粉塵爆炸著火；

17）違反操作規(guī)程，將可相互產(chǎn)生化學反應熱作用的物品混放在一起

4、防火工作的基本內(nèi)容：

1）建立健全防火制度和組織；

2）嚴格控制各類火源；

3）盡量采用耐火建筑和不燃性物質(zhì)、材料和設備；

4）對易燃物進行科學管理，并采取適當措施，便于人員逃生，限制火勢蔓延，以減少火災造成的損失；

5）加強宣傳教育和技術(shù)培訓；

6）加強防火檢查，及時消除不安全因素；

7）配備好適用、足夠的消防器材。

預防火災廣播稿 篇7

7月19日上午，公司邀請濟寧市消防安全公益培訓中心舉辦了消防安全知識講座及消防逃生演練，本次活動參加人員共計100余人。

公司項目部職工現(xiàn)居住的為彩板房，人員聚集相對集中且多數(shù)為高低鋪，目前，天氣炎熱，溫度較高，空調(diào)使用量大，用電負荷增加，線路發(fā)熱，存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識，用電常識，提高安全防范意識，增強自己保護能力，掌握突發(fā)火災的應變逃生技能，堅持“預防為主，防消結(jié)合”的工作方針，上午10點30分在公司陽城項目部會議室舉行消防安全知識講座，由市消防安全公益培訓中心宣傳科常主任進行消防安全知識講座，首先觀看《火災案例警示片》，綜合了部分典型火災案例，警示人們重視消防安全，提高自身消防安全意識，積極整改火災隱患。接下來講述了用電常識及因電火花引起火災時滅火器的使用及自己逃生的方法。

講座結(jié)束后公司領導及市消防培訓中心宣傳科常主任帶領所有人員對所居住彩板房存在的安全隱患進行了排查，模擬了疏散逃生演練，大家聽到廣播及警報后開始進行消防逃生演練，當火災發(fā)生時，用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻，采取低姿勢行走，順著避難方向指標，進入安全空曠地帶逃生，正確疏散到安全指定位置，所有人員積極參加實操演練。

據(jù)悉，此次活動進一步提高了員工應對突發(fā)事件的能力，該公司下一步還將采取“請進來”的方式，經(jīng)常邀請各方面的專家去各項目部，進行安全業(yè)務技能培訓，提高全員工作、生活的安全保障能力。

預防火災廣播稿 篇8

尊敬的聽眾朋友們，大家好！我是XXX廣播臺的主持人。今天，我要和大家一起探討一個非常重要的話題——火災預防?；馂氖俏覀兩钪械某Ｒ娛鹿?，它不僅給我們的生命和財產(chǎn)帶來威脅，還給整個社會造成了嚴重的危害。為了保障我們的生命安全和財產(chǎn)安全，我特意準備了一些火災預防的方法和建議，希望通過今天的廣播節(jié)目，能增強大家的防火意識，讓我們的生活更加安全。

首先，我要和大家分享一些關于火災的基本知識。火災是指有害物質(zhì)的燃燒反應，它需要三個要素：氧氣、可燃物和點火源。只要有這三個要素同時存在，火災就有可能發(fā)生。因此，我們在日常生活中要注意降低火災發(fā)生的可能性。

為了預防火災，第一點非常重要，那就是保持家庭環(huán)境的整潔和干燥。很多火災都是由于可燃物過多、過于雜亂以及濕度過高導致的。所以，我們要定期清理家里的垃圾，保持室內(nèi)外通風良好，不堆放易燃易爆物品，以及定期清理煙道、排查電線和插座等等。

第二點就是要增加火災防范設施的安全性。比如，我們要確保家里的滅火器、煙霧報警器以及滅火器的位置明確、易于取用。除此之外，我們還要定期檢查和維修電器設備，避免因老化或短路引發(fā)火災。在采購電器時，要選擇合格的產(chǎn)品，不盲目追求低價，以避免購買到質(zhì)量不合格的產(chǎn)品。

第三點，火災事故往往出人意料，發(fā)生后我們的反應也至關重要。在火災發(fā)生時，要保持冷靜，迅速判斷火勢和逃生路線。如果火勢較小，可以使用滅火器進行初期撲救，但要確保自己和他人的安全，不要冒然貿(mào)然。如果火勢較大，我們要盡快撥打火警電話，通知消防部門，并按照逃生預案有序撤離，并阻止他人冒險返回。切記，安全第一，生命最重要。

最后要提醒大家的是，火災預防是一項長期而持久的工作，需要每個人的共同努力。家庭成員之間要互相提醒和督促，建立火災預防的意識，使其成為我們生活的一部分。同時，政府和社會也要加大宣傳力度，提供更多的防火知識和設施支持，鼓勵人們參與公益活動，共同創(chuàng)建安全的居住和工作環(huán)境。

通過今天的廣播，我相信大家對火災預防有了更深入的了解。讓我們從現(xiàn)在開始，從日常生活的細節(jié)入手，認真對待火災預防，保障我們的生命安全和財產(chǎn)安全。謝謝大家收聽，也希望大家能將聽到的知識和建議傳遞給身邊的親朋好友，共同建設一個安全、和諧的社會。

預防近視課件9篇

教案課件是老師不可缺少的課件，每個老師都要認真寫教案課件。教案的編寫應該充分考慮課程內(nèi)容與教學目標的對應性，怎么樣教案課件才算不錯呢？我們?yōu)榇蠹揖x了與“預防近視課件”相關的十個知識點，每個人都應該追求更好的自己！

預防近視課件 篇1

一、教學目標

1掌握近視的成因及預防。

2、要求學生能做到預防近視的“六不要”“四注意”以及“三個一”。

5、培養(yǎng)學生形成良好的用眼衛(wèi)生習慣，并且持之以恒。

二、教學重點和難點

預防近視與眼衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

三、教學過程

（1） 導讀：上節(jié)課，老師講到脊柱彎曲。你還記得《三字經(jīng)》嗎？“站如松，坐如鐘，行如風”?，F(xiàn)在你坐到了嗎？

1．謎語導入：上課之前，老師想先給同學們猜一個謎語，“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄?！?/p>

生：謎底是眼睛。

2．（出示一些學生戴眼鏡的**）師：這些人有什么特點？

生：他們都近視了，戴眼鏡。

師：對了，人們在形容一樣東西非常寶貴和重要時，總喜歡打這樣的比方，像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西，所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。但是，當你擁有珍貴的東西時，你卻不懂得珍惜，就像眼睛，當你視力不好時，后悔就來不及了。

今天我們就來學習保護視力的重要方面《預防近視》。（出示課題）

（2） 新課：（游戲）接下來，我們一起做一個游戲。你從中得到了什么啟示。

教師請一位學生上講臺，用事先準備好的紅領巾蒙住他的眼睛，然后讓他去找一很熟悉的同學，看看他用多少時間。（同學們可以給他記時）

然后，可以把布蒙上眼罩的地方，在讓同學找人，看看要花多長時間。（請全班同學記時）

請這位同學自己說說兩次找人在時間上有什么不同，原因是什么？（也就是說，失去眼睛就是失去光明，失去光明就是失去世界）。

1介紹了視力不良的概念和學生視力不良的調(diào)查率。

師：視力不良是指裸眼視力低于1.0，近視、遠視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。

據(jù)國家體育總局公布的第二次國民體質(zhì)報告顯示，2019年，我國小學生視力不良率為31.67%，初中生58.07%，高中生和大學生的視力不良率分別高達76.

02%，82.68%，北京醫(yī)科大學兒童青少年衛(wèi)生研究所季成葉教授目前透漏：“中國學生近視發(fā)病率在全世界的排名從1998年的第4位上升到目前的第2位，僅次于日本。

”這節(jié)課，我們主要介紹近視的預防。

預防近視課件 篇2

設計意圖：

愛護眼睛每個小朋友都知道，但真正能做到保護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確，看書時，眼睛和書本距離太近，畫畫時，頭低得太低而且還有許多家長反映，幼兒在家時經(jīng)常長時間近距離的看電視，種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實際生活當中，并不能自覺得保護眼睛，所以我設計了這個課程，讓幼兒進一步了解保護眼睛的重要性。

活動目標：

1、鞏固和加深對眼睛作用的認識，了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

2、了解損傷眼睛的正確做法。

3、了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。

4、初步了解健康的小常識。

活動準備：

1、特征較明顯的幾種物體（如球，積木等）

2、視力表，眼鏡。

3、《幼兒習的手冊》（想一想，說一說）上學期1第2—3頁

活動過程：

一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲，讓幼兒體會眼睛的作用。教師**：

1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀？

2、物體是什么顏色？

3、教師小結(jié)：

我們用手能感覺出形狀，但是不能感覺出顏色，只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后，給生活帶來了那些不方便？

三、觀察《幼兒習得手冊》"小亮為什么戴**眼鏡？"

1、讓幼兒了解視力表

2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因：如：小亮躺著看書，離電視太近，在陽光下看書等。

3、請幼兒**發(fā)言，還有那些不良習慣能損壞眼睛。

四、幼兒討論：如何愛護眼睛。

教師總結(jié)：不躺著看書，不離電視太近，讀書寫字要做正，不用臟手揉眼睛，不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護操。

五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。（教師自編）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，換個地方再柔柔。

六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。

活動反思：

通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用，感受到保護眼睛的重要意義，并初步掌握了解簡單的自我保護眼睛的方法。

教學反思

本次活動目標是：

1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

2、懂得愛護眼睛。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。

這節(jié)課我共分四方面來進行教學，首先讓幼兒觀察了解眼睛，了解它的`用途。用親身體驗的方式，知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤，了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時，幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯，從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的；并對它們的用途也是比較了解的，大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了，但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整，雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進行概括，從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面，詞匯還是不夠豐富需要加強。

在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當造成傷害的一些體會。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書，在光線暗的地方看書等，幼兒的知識經(jīng)驗還是較豐富的，有些我也沒有馬上想到，但是幼兒一下子就聯(lián)想到了，還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故，從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識面還是比較廣的，他們都能對這些事情做出自己的評價，并進行分析，了解受傷的原因。

預防近視課件 篇3

活動目標

1.從了解眼睛入手，向大家宣傳保護眼睛的重要性。

2.使同學們重視并保護眼睛。

3.注意讀書寫字姿勢，同時每天認真做好眼保健操。

4.提高學生的視力，減少新發(fā)近視的出現(xiàn)。

活動過程

一、宣布主題班會開始：

同學們，大家都知道，我們之所以能看到自己的親人、朋友，看到如此繽紛的大自然，正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時它可是表情達意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈之窗。可是，如果我們不重視眼睛，就會看不到身邊的一切，必須戴上眼鏡，嚴重的還會失明，多可怕！所以今天我們一起來召開一個主題班會，說說心靈之窗－－我們的眼睛?！蛾P愛眼睛，預防近視》主題班會，現(xiàn)在開始！

二、了解眼睛：

a、我們天天都用到眼睛，看到身邊的一切，那眼睛到底是什么樣子的？它又是怎樣使我們能看到周圍的一切呢？下面我們先來聽聽第一小組的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”

（1）眼球：眼球的構(gòu)造十分精巧，其前后徑成人平均約為24毫米，可分為球壁和球內(nèi)兩部分。眼球壁最外面一層為外膜，外膜的'前1／6透明無色，稍前凸，稱為角膜，后5／6為白色纖維膜，稱為鞏膜。眼球壁最里面一層為內(nèi)膜，內(nèi)膜和外膜之間的一層為中膜。中膜為色素膜晶狀體好像一塊又面凸起透鏡，中央厚，邊緣薄，它的功能是將物像聚焦在視網(wǎng)膜上。

（2）眼睛的.附屬器官，包括:眼眶、眼瞼、結(jié)膜、眼肌和淚器。

①眼眶

②眼瞼。俗稱眼皮

③結(jié)膜。是一層透明的薄膜，結(jié)膜有潤滑眼球和保護眼球的作用。

④眼肌：眼球靠這些肌肉維持九個方面的正常轉(zhuǎn)動。

⑤淚器。包括淚腺和淚道。

b、第一小組：表演小品（大體內(nèi)容：一位同學發(fā)現(xiàn)眼睛不好，到醫(yī)院檢查，醫(yī)生就“眼睛是由幾部分構(gòu)成的”“為什么眼睛可以看到物體”等問題作講解。）

三、了解近視的原因

1.遺傳因素：根據(jù)大量的調(diào)查資料，比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關，中度以下近視則存在較大的分歧.

2.環(huán)境因素：環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境，這是最古老的學說，雖然至今仍存在一些爭議，但是從大量國內(nèi)外有關調(diào)查研究報告看，已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因，并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么能產(chǎn)生近視？對此還沒有一致認識，主要有以下幾種理論：

（3）環(huán)境適應學說：幼兒時期眼球小，多數(shù)呈現(xiàn)遠視，隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多，眼球為適應這種調(diào)節(jié)需要而成為近視。其他學說不作介紹，需要再提一下的是諸如照明光

四、總結(jié)

最后，希望同學們不僅是知道和了解這些小知識，還要在生活中運用和掌握它們。宋代大詩人陸游曾說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！敝R的學習和運用從來都是密不可分的，學校里需要我們做的不僅僅是學好課本上的知識，更重要的是怎樣去做。不如讓我們從今天的關愛眼睛、預防近視的小知識做起，保護好自己的雙眼，保護好我們心靈的窗戶。

預防近視課件 篇4

活動目標：

1、引導幼兒知道眼睛的重要性。

2、教育幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法。

3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

活動過程：

1、提問導入。

教師通過提問，導入活動主題：小朋友，剛剛我們升國旗時，你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答：眼睛)

2、了解眼睛的重要性。

請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導幼兒對眼睛這一話題進行提問，引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。)

3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

教師引導幼兒思考：愛護眼睛，我們應該做些什么?(幼兒自由回答，教師進行小結(jié)。)

教師總結(jié)，活動結(jié)束。

教師：保護我們的眼睛，我們要做到三點：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有機會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食，多吃對保護視力有保護的食物，做個不挑食的好寶寶!

教學反思：

安全教育是一個長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

11、中班健康公開課教案《保護眼睛》含反思

活動目標：

1、了解眼睛進入異物后的'簡單處理方法。

2、知道紅眼病會傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

3、在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。

4、能遵守規(guī)則玩游戲。

活動準備：

情境表演："排除眼中的異物"。

活動過程：

1、以情境表演引入。

2、引導幼兒討論。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子)

(2)眼睛進了灰塵或沙子應該怎么辦?

3、討論：眼睛除了進了異物后不舒服外，還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)

(1)得了紅眼病有什么感覺(很難受。眼睛會流淚、怕光，還有輕微的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)

(2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。)

(3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時治療。)

4、師小結(jié)：告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生，嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時候，不到公共場所去玩。

教學反思：

教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經(jīng)驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。

中班健康公開課教案《保護眼睛》含反思這篇文章共1449字。

12、幼兒園中班健康公開課教案《保護眼睛》反思

討論：眼睛除了進了異物后不舒服外，還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)得了紅眼病有什么感覺(很難受。眼睛會流淚、怕光，還有輕微的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)

預防近視課件 篇5

尊敬的教師、親愛的同學：

大家好！

如今隨著數(shù)碼時代的到來，人們生活水平顯著提高，人們空閑時間的娛樂方式也多種多樣。如手機、電腦……可不知，超時的用眼，會對眼睛創(chuàng)成極大的傷害。有些同學沉迷于絡和手機游戲，有時一玩就是一個通宵，甚至沒日沒夜，時間顛倒這仲行為不僅僅影響了我們的作息規(guī)律，導致學習效率的下降，更嚴重破壞了我們的身心健康，異常對眼睛的傷害更大。長時間得看電子屏幕，不僅僅用眼疲勞，屏幕上放射出的光線，使眼球產(chǎn)生的痛感。周圍環(huán)境較黑，如果屏幕過于光亮，則有可能導致瞳孔放大，短時間內(nèi)會引起眼干、眼澀等癥狀，長期以往很有可能導致視膜的黃斑病變，引起更嚴重的眼部疾病。

為了我們能更清晰地體會到世界的豐富多彩;為了陽光不在被厚重的玻璃遮擋;為了我們能獲取更多的知識財富。愛護眼睛，就是保護我們明亮的未來。

預防近視課件 篇6

一、猜謎。

1、今天請大家來猜個謎語：上面毛，下面毛，中間一個黑葡萄。

二、讓幼兒知道眼睛能看東西。

1、請大家把眼睛閉上（老師做小貓洗臉的動作）：你們知道我剛才做什么動作了嗎？

3、小結(jié)：小眼睛真有用，閉上眼睛什么也看不見了，睜開眼睛就都看見了，眼睛可以讓我們看見東西。

三、引導幼兒運用自己的眼睛。

1、引導幼兒看教室里的東西，并表達出來：你的眼睛現(xiàn)在在看什么？

2、引導幼兒回憶自己看到的各種東西或場景：你的眼睛還看見什么？

3、教師表演找橡皮、穿針線：請你們看看我用眼睛干什么了？你們用眼睛可以干什么？

四、結(jié)合幼兒用書討論，怎樣保護眼睛。

2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習慣，讓大家判斷對與錯，并小結(jié)：我們的眼睛真有用，我們要好好保護它，平時我們不能用手揉眼睛，不要長時間看電視，看電視時要與電視機保持距離，不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等，眼睛生病了要及時點眼藥水或治療。

五、結(jié)束活動。

我們到室外看看遠處的東西，請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。

預防近視課件 篇7

1、創(chuàng)設情境導入新課。

一開始上課我就說：“同學們，今天老師讓你們猜個謎語。學生回答：眼睛。我說：“對了，一個人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時，總喜歡打這樣的比方，像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜，就好像眼睛一樣。當你的視力不好的時候，后悔就來不及了。今天我們就學習保護眼睛?！背鍪菊n題《保護眼睛，預防近視》。（板書）

2、眼睛有什么的用途。

老師：我們都有一雙明亮的眼睛，她能干什么用呢？（出示課件）老師：我們來看一看，跟你說的一樣嗎？你們想想，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎？

3、引導學生了解近視眼的樣子以及形成的原因。

接著請同學說說為什么有的人會戴眼鏡？因為眼睛近視了，不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢？學生討論后交流得出（出示課件）：連續(xù)長時間看書、讀寫姿勢不正確、眼睛離書本太近等等。

4、預防近視的方法。

就是這些不良的行為習慣危害了我們的眼睛，那我們又該怎樣保護眼睛，預防近視呢？我們現(xiàn)在來看大屏幕。（出示視頻1）看完以后請同學們再來說一說在課堂學習中應該怎樣保護我們的眼睛，預防近視呢？

引導學生說出：

（1）寫字時手離筆尖一寸。

（2）讀書時眼睛離書一尺。

（3）寫字時胸離課桌一拳。

5、同學們說的都很好，剛才我們一直再看大屏幕，眼睛有些累了，現(xiàn)在跟老師一起來放松一下眼睛。（出示視頻2）

6、課堂總結(jié)。

做完以后眼睛真舒服啊，同學們，眼睛是心靈的窗戶，所以請同學們在生活中要注意用眼衛(wèi)生，保護好眼睛。老師衷心祝愿大家，不要因為今天的近視影響明天的遠征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

以上的教學過程整個體現(xiàn)課程標準的要求，體現(xiàn)了學生是學習的主人，體現(xiàn)了教師是學生學習的引領者、組織者，教師的教是為學生的學服務的理念。

預防近視課件 篇8

今年6月6日是第-個“全國愛眼日”，為進一步保護小學生視力，提高廣大學生愛眼護眼意識，__小學從5月26日以來積極開展“愛眼護眼”健康教育主題活動，旨在讓學生對預防近視知識有更全面的認識。

一、謎語導入。

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門，下大門，關起門來就睡覺。

二、了解眼睛的構(gòu)造，用途。

1、出示圖片引導學生觀察。

2.摸一摸、猜一猜：請大家閉上眼睛，輪流摸幾種物體。然后憑感覺猜一猜是什么物體?什么顏色?使學生明白觸摸只能感覺出形狀，猜出什么東西，而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

3、請學生閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導學生了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片。

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問：這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛。

會讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻?毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問：這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

小結(jié)：看書，畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1、觀看新眼操光碟，教師示范并講解。

要求穴位準確、規(guī)范，

2、學生在音樂伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

3、四個小組進行眼操競賽，評出優(yōu)秀小組。

五、每個學生用繪畫形式表現(xiàn)出愛護眼睛的方法。并展示。

六、學生談體會，小結(jié)下課。

預防近視課件 篇9

設計意圖：

眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加，看書、畫畫的機會日益增多，保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料，在充分的討論和體驗下，知道保護眼睛的重要性，掌握保護眼睛的基本知識，并在日常生活中注意保護自己的眼睛。

活動目標：

1、了解有關眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識，防止眼疾。

2、懂得愛護自己眼睛的重要性。

3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

4、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

活動準備：

1、收集有關眼睛方面的資料。

2、對班級幼兒視力進行事先了解。

3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂，使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

活動過程：

1、交流自己收集的有關眼睛的資料。

2、出示掛圖《眼睛生病了》，提問：這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)

3、討論：眼睛為什么會生病?(如：臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡，體驗視力不好的痛苦。

5、討論：怎樣保護視力?

(看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長;看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒或清洗，防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)

活動延伸：

1、在日常生活和學習中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。

2、進一步開展有關眼睛的討論。