預(yù)防火災(zāi)廣播稿

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預(yù)防火災(zāi)廣播稿 篇1

尊敬的聽眾朋友們，大家好！我是負責(zé)您的安全的消防員小明。今天我將為大家?guī)黻P(guān)于預(yù)防消防火災(zāi)的重要知識，希望通過這次廣播，能夠提高大家的火災(zāi)防范意識，保障您和您的家人的生命安全。

我們需要了解火災(zāi)的危害?；馂?zāi)是一場無情的災(zāi)難，它能迅速蔓延，奪走生命，摧毀財產(chǎn)。因此，預(yù)防火災(zāi)十分重要。預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵在于消除火災(zāi)引發(fā)的各類隱患，提高火災(zāi)發(fā)生前的警覺性，以及掌握正確的應(yīng)對方法。

家庭是我們最溫暖的港灣，家庭也是火災(zāi)最容易發(fā)生的地方。為了保障家庭安全，我們需要從以下幾個方面做好預(yù)防工作：

首先是電器用品安全。電器是家庭火災(zāi)的主要誘因之一。我們要定期檢查家中的電線、插座和開關(guān)是否破損、老化，避免因電氣設(shè)備問題引發(fā)火災(zāi)。同時，使用電器時要嚴格按照說明書使用，不亂接亂拔插頭，不私拉亂接電線，以免造成電線短路或過載引發(fā)火災(zāi)。

其次是廚房用具安全。廚房是家庭火災(zāi)的高發(fā)區(qū)，油煙、明火、燃氣等都是火災(zāi)隱患。要保證廚房通風(fēng)良好，定期清洗油煙機，不亂堆放易燃物品。使用明火時，一定要小心火源，離開廚房時要隨手關(guān)閉火源，以免引發(fā)火災(zāi)。

再次是煙花爆竹安全。面臨節(jié)假日，許多人會放煙花爆竹慶祝，但這也是火災(zāi)高發(fā)的時刻。我們要遵守相關(guān)法律法規(guī)，到指定場所放煙花爆竹，不在住宅區(qū)、人員密集場所或易燃易爆物附近放煙花爆竹。同時，在焰火引爆時，要保持足夠的安全距離，穿戴合適的防護用品，確保個人安全。

最后是預(yù)防兒童火災(zāi)。孩子們好奇心旺盛，容易引發(fā)火災(zāi)。我們要教育孩子，絕對不能玩火，不能私自接觸電器，不要亂插電源，不要玩火柴和打火機。在烹飪時，要避免讓孩子靠近廚房，以免被油煙或熱水濺到，造成意外。

災(zāi)難時刻，我們也需要掌握正確的應(yīng)對方式，確保自己和家人的安全。當發(fā)生火災(zāi)時，要保持冷靜，迅速報警，同時關(guān)閉相關(guān)電源、燃氣。如果逃生通道沒有被火災(zāi)堵塞，可以選擇安全的逃生路線及時撤離。如果無法逃生，要盡量選擇室內(nèi)空氣較好且有防煙設(shè)施的房間隔離煙霧，并用濕毛巾堵住門縫，等待消防員的救援。

預(yù)防消防火災(zāi)是我們每個人的責(zé)任，希望大家都能牢記家庭火災(zāi)的防范知識，并采取行動來降低火災(zāi)發(fā)生的風(fēng)險。只有我們每個人都做好了預(yù)防工作，才能在火災(zāi)來臨時，保護好自己和家人的安全。謝謝大家收聽，祝大家身體健康、平安順利！

預(yù)防火災(zāi)廣播稿 篇2

老師們，同學(xué)們：

大家好!

我是XX班的XXX，今天我播音的內(nèi)容是：防火安全常識我們的生產(chǎn)生活離不開火。掌握一定的防火常識，不僅能夠在遇到火災(zāi)危險時有效地保護自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識，為社會防火工作做出貢獻。

俗話說“日日防火，夜夜平安”。家庭生活離不開火，如用火不慎就會釀成火災(zāi)。所以在家庭生活中要處處注意，防止火災(zāi)的發(fā)生。

1、安全使用爐火：家庭用火中，以使用爐火的機會為多。使用爐火是應(yīng)注意以下幾點：

⑴煙囪要遠離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等、至少相隔0.2米以上。

⑵生火時千萬不要用汽油，柴油和酒精等引火。爐體周圍不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。

⑶爐灰、爐渣不要亂倒，不可接觸可燃物，要有固定的安全地點。

⑷烘烤衣服、被褥等易燃物品時，要留心看管，防止烘烤時間過長而被引燃。

2.安全使用液化石油氣

(1)正確掌握開關(guān)的'使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關(guān)閥門、開關(guān)。

(2)使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅火焰或被風(fēng)吹滅火焰，引起跑氣。

(3)使用前一定要檢查氣罐，看有無漏氣現(xiàn)象，每次使用后，都要將所有開關(guān)關(guān)好。如離家外出，應(yīng)再做檢查，確保安全。

(4)如發(fā)現(xiàn)漏氣，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)。絕不能使用明火或任何電器。

預(yù)防火災(zāi)，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，只要大家一起行動起來，安全使用火源，不隨便用火。那么就會為我們建造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

預(yù)防火災(zāi)廣播稿 篇3

尊敬的各位聽眾，大家好！我是XXX廣播臺的主持人，在這里我要為大家介紹一些關(guān)于預(yù)防火災(zāi)的重要知識和技巧。火災(zāi)是一種極其危險而且破壞力巨大的事故，它不僅會造成財產(chǎn)上的損失，更會威脅到人們的生命安全。為了避免火災(zāi)的發(fā)生，保障我們的生命財產(chǎn)安全，我們必須始終保持警惕并采取有效的預(yù)防措施。

首先，我們應(yīng)該加強火災(zāi)防范意識，必須要明確火災(zāi)的危害性和嚴重性?；馂?zāi)在發(fā)生時瞬間產(chǎn)生高溫和有毒氣體，它們很容易使人員窒息、中毒，從而危及生命。我們要銘記火災(zāi)危害的事實，牢記火災(zāi)發(fā)生時的緊急逃生措施，以提高自我保護能力。

其次，我們要加強火災(zāi)常識的宣傳。知識是防火的基礎(chǔ)，只有明白火災(zāi)的成因和蔓延規(guī)律，才能更好地預(yù)防火災(zāi)。大家應(yīng)該了解火災(zāi)的主要隱患，如明火未熄、用電不當、亂扔煙蒂、存放易燃物等。只要我們牢記這些安全常識，就能夠避免火災(zāi)發(fā)生的危險。

接下來，我們要重視火災(zāi)預(yù)防措施的實施。在日常生活中，我們要堅持做到以下幾點：一是注意用火安全，不可私拉亂接電線，燒紙爐火式爐具一定要有有效的防火措施；二是不可隨意亂扔煙蒂，對于嘗試用自然滅火法熄滅的情況要引起足夠重視；三是要妥善保管易燃易爆品，不可將其存放在易燃材料附近或容易暴露于高溫環(huán)境；四是要定期檢查家庭和辦公場所的電線，確保其安全可靠；五是要隨時保持環(huán)境衛(wèi)生，堆放雜物是火災(zāi)隱患的溫床，一旦著火，后果將不堪設(shè)想。

最后，我們要學(xué)習(xí)掌握正確的火災(zāi)逃生技能。在火災(zāi)發(fā)生時，時間非常寶貴。大家一定要保持冷靜、迅速行動，按照“低頭蒙面，踮起腳尖，盡快逃生”的原則進行自救。將門窗關(guān)閉，堵住通風(fēng)口，盡量利用濕毛巾或紗布捂住口鼻以防止吸入有毒煙霧。逃生時，要根據(jù)具體情況選擇安全通道，不要乘坐電梯，以免被困。

同學(xué)們，身邊的火災(zāi)事故時時刻刻都可能發(fā)生，預(yù)防火災(zāi)是我們每個人的責(zé)任。讓我們積極行動起來，加強火災(zāi)安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳，切實加強火災(zāi)防范意識。通過共同的努力，我們一定能夠減少火災(zāi)的發(fā)生，保護生命財產(chǎn)安全。感謝大家的收聽，我們下期節(jié)目再見！

預(yù)防火災(zāi)廣播稿 篇4

各位親愛的聽眾朋友們，大家好！我是XX廣播臺，首先向大家問候，并提醒大家時刻保持警惕，做好消防火災(zāi)的預(yù)防工作。消防火災(zāi)是一種常見的突發(fā)災(zāi)害，它不僅會給我們的生命安全、財產(chǎn)安全帶來巨大的威脅，還給社會造成了無法估量的損失和慘痛的教訓(xùn)。為了確保每一位公民的生命安全和財產(chǎn)安全，現(xiàn)在我將為大家介紹一些預(yù)防火災(zāi)的常識和方法。

家庭是我們生活的港灣，也是火災(zāi)發(fā)生率最高的地方。在家中發(fā)生火災(zāi)時，我們首先要保持鎮(zhèn)靜，用濕毛巾捂住口鼻，低姿態(tài)蹲行，盡量避免吸入濃煙。同時，千萬不要亂跑，以免被煙霧迷失方向或被火焰阻隔。在火災(zāi)發(fā)生之前，我們要定期檢查家中的電器設(shè)備和線路，確保其安全使用。夜晚睡覺前要記得關(guān)閉空調(diào)、電視等電器設(shè)備，切勿因貪圖省事而忘記關(guān)閉，以免引發(fā)火災(zāi)。

公共場所也是火災(zāi)發(fā)生的重要地點。在公共場所發(fā)生火災(zāi)時，我們首先要立即報警，通知相關(guān)消防部門。緊急情況下，我們要根據(jù)消防標志和逃生指示牌疏散，切勿盲目逃竄。逃生時，應(yīng)盡量沿著安全通道、疏散樓梯有秩序地撤離，避免推搡和踩踏。遇到濃煙時，我們應(yīng)該盡量貼近地面前行，因為煙霧最易上浮。彎腰、俯臥時，以口鼻貼在袖子上，用濕毛巾捂住口鼻，以減少煙氣刺激。對于樓梯間、避難層、安全出口等，我們要提前了解其位置，以備不時之需。

火災(zāi)的預(yù)防工作需要每一位公民的共同參與。我們不僅要加強自身的消防安全意識，還要積極參與社區(qū)消防宣傳教育活動，提高整個社會的火災(zāi)防控能力。在平時的生活中，我們要杜絕家中臨時用電、亂扔煙蒂等不安全行為，不私拉亂接電線，不隨意使用明火。禁止私拉亂接電線、違規(guī)使用電器設(shè)備，做好用電安全防范措施。同時，要確保家庭中配備火災(zāi)警報器、滅火器等消防設(shè)備，以備不時之需。

我想重申一點，預(yù)防消防火災(zāi)需要每一位公民的共同努力。只有我們大家齊心協(xié)力，加強防范意識，提高自身和他人的消防安全意識，才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生。讓我們一起行動起來，為創(chuàng)建一個安全、和諧、幸福的生活環(huán)境而努力奮斗！

這就是我為大家?guī)淼年P(guān)于預(yù)防消防火災(zāi)的指導(dǎo)。希望大家能在日常生活中時刻牢記，加強自身的消防安全意識，做好火災(zāi)預(yù)防工作。保護自己的安全，也是保護家庭和社會的安全。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個沒有火災(zāi)的美好明天！感謝大家的收聽，祝福大家生活愉快、健康安全！

預(yù)防火災(zāi)廣播稿 篇5

開場音樂：（《幸福的孩子愛唱歌》1‘16“開始到最后）

甲：親愛的同學(xué)，敬愛的老師

合：大家下午好！

甲：歡與我們相約紅領(lǐng)巾小廣播站

乙：，不知你有沒有關(guān)注，我們慈溪最近發(fā)生了很多場火災(zāi)。這段時間，雨水不多，氣候干燥，要是不注意用電安全，火神可就盯上你了。

甲：是啊，我聽說了。黑煙滾滾，先不說給家庭造成了經(jīng)濟損失，連我們的環(huán)境也受到了迫害。想起去年冬天的霧霾，我還真有點后怕。

乙：恩，太恐怖了，那么今天，我們就以安全用火為主題進行我們的播音吧。

甲：好吧，讓我先來講講引起火災(zāi)的七種原因。第一由于人們麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)。第二違反電器安裝使用安全規(guī)定，或者電線老化或超負荷用電造成火災(zāi)。第三違章操作引起火災(zāi)。第四蓄意放火造成火災(zāi)。第五 吸煙時亂扔煙頭，或躺在床上吸煙引發(fā)火災(zāi)。第六兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發(fā)火災(zāi)。第七雷擊、地震、自燃、靜電等引起火災(zāi)。除了上面提到的七種主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火災(zāi)所占比例也不少。

乙：引起火災(zāi)的因素可真多，我們可一定要安全用火才行呀！那么，怎樣預(yù)防火災(zāi)呢？據(jù)統(tǒng)計：1997年我國共發(fā)生火災(zāi)14萬多起，傷亡7千多人，而其中有8%的火災(zāi)是因小孩玩火造成的?？梢姡私庹莆找恍┫乐R，減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，對同學(xué)們來說是多么重要。

甲：許多同學(xué)對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩……然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性。同學(xué)們年紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時應(yīng)注意做到：1。充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。2。打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這些東西。3。同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。

乙：為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故，防患于未然，人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞，遇上火災(zāi)，人們就會束手無策。所以，我們要做到：1．不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。2．現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學(xué)們千萬不要隨意按動它。3．樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路，務(wù)必保持暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

甲：火災(zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應(yīng)變，設(shè)法脫險。

乙：同學(xué)們，這些防止火災(zāi)的方法，你記住了嗎？火災(zāi)無情，但我們可以防止，大家一定要切記。（播放輕音樂）

甲：寒假里，我們同學(xué)們還參加了消防逃生演練，有許多同學(xué)還將自己的演練過程寫下來了呢？讓我們一起來聽聽吧。

乙：首先來聽聽二（3）班的馮義博是怎么說的吧。

快過年了，我們?nèi)腋吒吲d興地回到了河南老家。到老家時已是夜里八點多了，被黑幽幽的大山包圍著的村莊顯得那么的孤單和冷清。

沒有空調(diào)，家里的天氣很冷，爺爺看著我和妹妹凍的直打哆嗦說：“冷了吧？走到院子里烤火去?！泵妹檬橇⒓礆g呼著跑了出去，我卻一本正經(jīng)地說：“老師在放假前教育我們，不能玩火的，容易引起火災(zāi)的。”爺爺笑著說：“看不出，你小子消防意識還很高嘛！你放心，大伙都在，院子里空曠的很，不會發(fā)生火災(zāi)的?！闭f著，就拉起我的手，招呼著爸爸、叔叔們一起去點篝火。

不一會，院里就燃起啦熊熊的篝火，坐在火堆旁可真暖和?。∥液兔妹蒙熘∈?，靠近火堆，紅紅的火苗溫暖了我們的手，照著我們的小臉也像火苗一樣紅通通的。大家圍坐在火堆旁談?wù)撝衲甑氖斋@與未來的夢想。過了一會，話鋒不知怎么地就轉(zhuǎn)到我這啦，大叔就問：“博博啊，在慈溪的學(xué)校讀書讀得慣嗎？”我笑著答：“學(xué)校里可好玩了，我交了很多好朋友，老師們對我也很親切。在學(xué)校里我還參加了很多活動，特別是那個消防演練，我還拿著滅火器滅過火呢？大叔你會滅火嗎？像這樣，這樣……”我一邊說一邊燒著火堆，扭動著身子表演起來了。這下大家都樂啦！爺爺奶奶更是樂的合不攏嘴。談笑聲、歡笑聲不絕于耳！一晃快到十一點啦！爺爺站起身說：“好啦好啦，都累啦，今天早點休息吧，明天再聊。至于博博嘛，在慈溪滅過火了，今天的火肯定也得你這個小小消防員來滅！”大家聽了頓時又一陣大笑。我裝模作樣地敬了一個禮，高聲說：“yes，sir！”

我接來滿滿一盆水，向著火堆就潑了過去，只聽到“噗噗噗“的聲音接連響起，冒起的一團團濃煙就像一朵朵蘑菇云，差點把我包圍，嚇的我急忙往后退，差點把水盆也丟啦！濃煙散后，我用樹枝細心地撥弄著灰堆，發(fā)現(xiàn)還有一點余火，我就把剩余的水全都灑了出去。這下全部搞定了。哎，做了消防員可真不容易呀！想想真正的消防員叔叔在，他們經(jīng)常要在火海中穿行，保護人民的生命和財產(chǎn)，我可真佩服他們。我悄悄地在心里立下志向，長大了我要當一名真正的消防員。

甲：可真驚險呀，接下去來聽聽三（3）班的王葉馨帶來的《有趣的“人火大戰(zhàn)”游戲》。

今天有幸得到媽媽的允許，我一連看了好幾個消防安全視頻，學(xué)到了好多防火以及逃生知識，心里蠻有成就感，很像實地演習(xí)一下，可找誰玩呢？我靈機一動，拿著校報給爸媽看，他們領(lǐng)會了我的意思：消防活動是寒假作業(yè)，必須完成。爸媽都成了我的“伙伴”，我們興致勃勃地玩起了“人火大戰(zhàn)”游戲，看看誰能勝過火。

我用紙畫了幾個“滅火器”放在衛(wèi)生間角落里備用，告訴爸媽：誰先滅了火或先逃離房間，誰勝利。一切準備就緒，“人火大戰(zhàn)”就開始了。媽媽扮演“火”，大聲喊起來：“火老虎來了，我要吃了你們！”爸爸真像個無知的“老頑童”掀起被子裹起來，躺在床上一動也不動。媽媽看見了，竟忘了自己是“火”，大聲喊道：“被子是可燃物??！”爸爸連忙躲到了窗簾后面，媽媽那個高音喇叭又喊了：“窗簾也是可燃物，不能躲。”于是，直向爸爸奔去。我趁機跑進衛(wèi)生間拿起“滅火器”和濕毛巾去救爸爸，“火”漸漸逼近窗簾，爸爸危在旦夕，我用濕毛巾裹住了嘴和鼻子，俯身沖進房間，擰開蓋子一邊滅火，一邊大聲喊：“爸爸快倒在地方打滾?！边@一次爸爸輸了。

第二次，我來扮演“火”，步步緊逼，爸爸和媽媽都躲進了衛(wèi)生間，一會兒媽媽用水潑我，爸爸拿著滅火器連蓋子都沒打開，就向我噴來。我大聲說：“媽媽贏，爸爸不會使用‘滅火器’輸了。”接著爸爸扮演“火”了，可還沒等他宣布“著火”了，我和媽媽早已從衛(wèi)生間出來了，我提起水桶潑，媽媽用“滅火器”噴，爸爸像泄了氣的皮球一下子“倒地”，“火”滅了。“哇塞，我們勝利了！”我和媽媽手舞足蹈起來。

“人火大戰(zhàn)”游戲真好玩。然而我要奉勸大家千萬不能玩真火哦！

乙：王葉馨的人火大戰(zhàn)雖然好玩，但要是成真，可就危險嘍！所以，同學(xué)們可千萬別玩火。

甲：，瞧，這20分鐘馬上就要過去了，又到了我們跟同學(xué)們說再見的時候了。

乙：同學(xué)們，下期再見！

預(yù)防火災(zāi)廣播稿 篇6

甲：同學(xué)們、老師們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

乙：我是主持人陳盈。

甲：我是主持人葉康鵬。本周學(xué)校將開展了“學(xué)消防，促平安，建和諧”消防安全教育活動，在此首先讓我們來了解一些消防知識吧！

1、火災(zāi)及其類型：

火災(zāi)通常指違背人們的意志，在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?；馂?zāi)按著火可燃物類別，一般分為五類：

1）可燃氣體火災(zāi)；

2）可燃液體火災(zāi)；Yjs21.COM

3）固體可燃物火災(zāi)；

4）電氣火災(zāi)；

5）金屬火災(zāi)。

2、物質(zhì)燃燒的三個基本條件：

1）可燃物：有氣體、液體和固體三態(tài)，如煤氣、汽油、木材、塑料等。

2）助燃物：泛指空氣、氧氣以及氧化劑。

3）著火源：如電點火源、高溫點火源、沖擊點火源和化學(xué)點火源等。

以上三個條件，必須同時具備，并相互結(jié)合、相互作用、燃燒才能發(fā)生。

3、常見火災(zāi)發(fā)生的火源：

常見火災(zāi)發(fā)生的火源有：

1）爐灶設(shè)備位置不當，靠近可燃物；

2）煙囪設(shè)備不當，靠近可燃物；

3）使用爐火不慎，無人管理；

4）小孩玩火；

5）在堆放可燃物附近燃放花炮、吸煙；

6）使用燈火不慎；

7）燒渣積肥；

8）烘烤；

9）煙囪飛火、竄火；

10）死灰復(fù)燃；

11）電氣設(shè)備安裝使用不當；

12）機器磨擦發(fā)熱；

13）熬煉；

14）焊接；

15）靜電放電；

16）粉塵爆炸著火；

17）違反操作規(guī)程，將可相互產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)熱作用的物品混放在一起

4、防火工作的基本內(nèi)容：

1）建立健全防火制度和組織；

2）嚴格控制各類火源；

3）盡量采用耐火建筑和不燃性物質(zhì)、材料和設(shè)備；

4）對易燃物進行科學(xué)管理，并采取適當措施，便于人員逃生，限制火勢蔓延，以減少火災(zāi)造成的損失；

5）加強宣傳教育和技術(shù)培訓(xùn)；

6）加強防火檢查，及時消除不安全因素；

7）配備好適用、足夠的消防器材。

預(yù)防火災(zāi)廣播稿 篇7

7月19日上午，公司邀請濟寧市消防安全公益培訓(xùn)中心舉辦了消防安全知識講座及消防逃生演練，本次活動參加人員共計100余人。

公司項目部職工現(xiàn)居住的為彩板房，人員聚集相對集中且多數(shù)為高低鋪，目前，天氣炎熱，溫度較高，空調(diào)使用量大，用電負荷增加，線路發(fā)熱，存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識，用電常識，提高安全防范意識，增強自己保護能力，掌握突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變逃生技能，堅持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，上午10點30分在公司陽城項目部會議室舉行消防安全知識講座，由市消防安全公益培訓(xùn)中心宣傳科常主任進行消防安全知識講座，首先觀看《火災(zāi)案例警示片》，綜合了部分典型火災(zāi)案例，警示人們重視消防安全，提高自身消防安全意識，積極整改火災(zāi)隱患。接下來講述了用電常識及因電火花引起火災(zāi)時滅火器的使用及自己逃生的方法。

講座結(jié)束后公司領(lǐng)導(dǎo)及市消防培訓(xùn)中心宣傳科常主任帶領(lǐng)所有人員對所居住彩板房存在的安全隱患進行了排查，模擬了疏散逃生演練，大家聽到廣播及警報后開始進行消防逃生演練，當火災(zāi)發(fā)生時，用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻，采取低姿勢行走，順著避難方向指標，進入安全空曠地帶逃生，正確疏散到安全指定位置，所有人員積極參加實操演練。

據(jù)悉，此次活動進一步提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力，該公司下一步還將采取“請進來”的方式，經(jīng)常邀請各方面的專家去各項目部，進行安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高全員工作、生活的安全保障能力。

預(yù)防火災(zāi)廣播稿 篇8

尊敬的聽眾朋友們，大家好！我是XXX廣播臺的主持人。今天，我要和大家一起探討一個非常重要的話題——火災(zāi)預(yù)防?；馂?zāi)是我們生活中的常見事故，它不僅給我們的生命和財產(chǎn)帶來威脅，還給整個社會造成了嚴重的危害。為了保障我們的生命安全和財產(chǎn)安全，我特意準備了一些火災(zāi)預(yù)防的方法和建議，希望通過今天的廣播節(jié)目，能增強大家的防火意識，讓我們的生活更加安全。

首先，我要和大家分享一些關(guān)于火災(zāi)的基本知識?；馂?zāi)是指有害物質(zhì)的燃燒反應(yīng)，它需要三個要素：氧氣、可燃物和點火源。只要有這三個要素同時存在，火災(zāi)就有可能發(fā)生。因此，我們在日常生活中要注意降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。

為了預(yù)防火災(zāi)，第一點非常重要，那就是保持家庭環(huán)境的整潔和干燥。很多火災(zāi)都是由于可燃物過多、過于雜亂以及濕度過高導(dǎo)致的。所以，我們要定期清理家里的垃圾，保持室內(nèi)外通風(fēng)良好，不堆放易燃易爆物品，以及定期清理煙道、排查電線和插座等等。

第二點就是要增加火災(zāi)防范設(shè)施的安全性。比如，我們要確保家里的滅火器、煙霧報警器以及滅火器的位置明確、易于取用。除此之外，我們還要定期檢查和維修電器設(shè)備，避免因老化或短路引發(fā)火災(zāi)。在采購電器時，要選擇合格的產(chǎn)品，不盲目追求低價，以避免購買到質(zhì)量不合格的產(chǎn)品。

第三點，火災(zāi)事故往往出人意料，發(fā)生后我們的反應(yīng)也至關(guān)重要。在火災(zāi)發(fā)生時，要保持冷靜，迅速判斷火勢和逃生路線。如果火勢較小，可以使用滅火器進行初期撲救，但要確保自己和他人的安全，不要冒然貿(mào)然。如果火勢較大，我們要盡快撥打火警電話，通知消防部門，并按照逃生預(yù)案有序撤離，并阻止他人冒險返回。切記，安全第一，生命最重要。

最后要提醒大家的是，火災(zāi)預(yù)防是一項長期而持久的工作，需要每個人的共同努力。家庭成員之間要互相提醒和督促，建立火災(zāi)預(yù)防的意識，使其成為我們生活的一部分。同時，政府和社會也要加大宣傳力度，提供更多的防火知識和設(shè)施支持，鼓勵人們參與公益活動，共同創(chuàng)建安全的居住和工作環(huán)境。

通過今天的廣播，我相信大家對火災(zāi)預(yù)防有了更深入的了解。讓我們從現(xiàn)在開始，從日常生活的細節(jié)入手，認真對待火災(zāi)預(yù)防，保障我們的生命安全和財產(chǎn)安全。謝謝大家收聽，也希望大家能將聽到的知識和建議傳遞給身邊的親朋好友，共同建設(shè)一個安全、和諧的社會。

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防震減災(zāi)廣播稿

你寫過關(guān)于范文這方面的文檔嗎？寫作可以讓我們更好地了解自己和他人，在寫作遇到瓶頸時，我們可以找一些范文來借鑒，想要深入了解“防震減災(zāi)廣播稿”嗎以下是為你準備的相關(guān)資料。

防震減災(zāi)廣播稿【篇1】

為保證防震減災(zāi)宣傳教育工作全面、系統(tǒng)的實施，全面提高科普教育工作的實效，我校采取了一系列有效措施。

1）、進一步對防震減災(zāi)宣傳教育工作加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，建立了組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任、安保主任為成員的防震減災(zāi)宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃指導(dǎo)防震減災(zāi)宣傳教育工作，責(zé)任到人。

2）建立健全了統(tǒng)一、科學(xué)、有力的防震減災(zāi)宣傳教育工作制度，加大科普教育的實施力度，避免了具體工作的隨意性，盲目性和陣發(fā)性。

3）明確分工、責(zé)任到人。學(xué)校實行校長室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處崗位責(zé)任制。校長室負責(zé)把科普教育納入學(xué)校發(fā)展遠景規(guī)劃并進行具體指導(dǎo)；教導(dǎo)處負責(zé)抓好課時安排和知識教育；安保處負責(zé)防震減災(zāi)宣傳教育和社會實踐活動；總務(wù)處負責(zé)安排好防震減災(zāi)宣傳教育活動經(jīng)費。學(xué)校方方面面一盤棋、條條塊塊有人管，形成了上上下下有責(zé)任的科普教育組織領(lǐng)導(dǎo)格局。

4）建立了防震減災(zāi)宣傳教育工作配檔，確保教育工作規(guī)范有序開展。學(xué)校已經(jīng)把防災(zāi)避險科普知識作為學(xué)校的一門校本課程來全面實施，20XX年上期還特地邀請了相關(guān)專業(yè)人員對班主任進行專業(yè)知識講座、培訓(xùn)，再通過班主任以教材為依托，采取主題班會的形式、每學(xué)年八課時向?qū)W生授課，全面普及地震、山體滑坡等科普教育。經(jīng)過一年的努力和實踐，我校已把防震減災(zāi)宣傳教育工作完全融入到了日常的教育教學(xué)體系之中。

防震減災(zāi)廣播稿【篇2】

根據(jù)國家和江蘇省減災(zāi)委關(guān)于做好國家“防災(zāi)減災(zāi)日”相關(guān)工作的通知精神，5月7日至13日，我社區(qū)開展了以“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，有力地增強了居民防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力，消除了災(zāi)害隱患。

成立了由社區(qū)黨委書記任組長，居委會主任、黨委副書記任副組長，兩委工作人員為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。及時召開防災(zāi)減災(zāi)宣傳周工作動員會，安排部署防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作，審議活動實施方案，并對落實好實施方案提出明確要求，為扎實推進防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動提供了強有力的組織保證。

為扎實開展好第四個防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動，我社區(qū)立足實際、創(chuàng)新思路，制定了貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動方案。為保證活動方案落到實處，各條口明確職責(zé)，密切配合，充分調(diào)動各方面的積極性、創(chuàng)造性，將活動方案各項措施落到實處。

充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、公開欄等媒體，全方位、多角度地宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要意義。通過舉辦知識講座、懸掛橫幅、張貼標語、發(fā)放宣傳冊等形式，大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，營造全社會關(guān)心、參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好氛圍。

為期一周的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動周已經(jīng)順利結(jié)束，下一階段，我社區(qū)將從抓思想教育、抓機制建設(shè)、抓工作實效入手，繼續(xù)組織實施好防災(zāi)減災(zāi)各項活動，有針對性地開展好地震應(yīng)急演練，加大防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普宣傳工作力度，努力增強廣大干部群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力，并將廣泛動員社會各方面的力量，積極投入到這項事業(yè)當中來，使防災(zāi)減災(zāi)逐步成為全社會的自覺行動。

防震減災(zāi)廣播稿【篇3】

為了進一步普及防震減災(zāi)知識，使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法和逃生路徑，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。10月21日，前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園組織全園師幼開展了防震疏散演練活動。

在演練前，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點及避險須知，采用繪本故事、動畫、PPT課件、兒歌歌謠、圖片等方式對幼兒進行了地震災(zāi)害發(fā)生時如何自救的安全教育，幼兒通過老師的講解和示范，了解到了發(fā)生地震時自我保護和應(yīng)急避震的正確方法。

當“地震警報”信號發(fā)出后，全體教職工能第一時間到崗到位，依據(jù)預(yù)案程序，引導(dǎo)幼兒進行正確的應(yīng)急避震。幼兒在教師的指導(dǎo)下將身體蜷縮，雙手抱頭，躲在桌椅旁、柜子或墻角等牢固的三角空間；當疏散演練的信號響起，教師按照預(yù)定的疏散路線，快速、有序、安全地組織幼兒疏散到了操場。

到達指定疏散地點后，孩子們原地蹲下，雙手護頭，各班老師立即清點人數(shù)，確保無一人遺漏，并上報演練總指揮，確保每一名幼兒的安全。

通過此次地震應(yīng)急演練，全體師幼了解了地震發(fā)生時的避震、疏散等應(yīng)急避險知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，進一步增強了安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。

防震減災(zāi)廣播稿【篇4】

4月27日，昆明市防震減災(zāi)局、石林縣防震減災(zāi)局、大可鄉(xiāng)、南大村委會聯(lián)合在石林縣南大村集市開展《中華人民共和國防震減災(zāi)法》修訂施行8周年紀念日宣傳。昆明市防震減災(zāi)局蔣靜蓉副局長、法規(guī)宣傳處黃曉秋處長，石林縣防震減災(zāi)局唐麗瓊局長等同志到場參加，市縣鄉(xiāng)村約20余人開展宣傳活動。

活動現(xiàn)場，采取懸掛條幅、擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳材料、設(shè)立咨詢點等多種形式開展宣傳活動。過往群眾紛紛駐足觀看防震減災(zāi)科普知識宣傳展板，排隊領(lǐng)取宣傳資料，到咨詢點咨詢有關(guān)防震減災(zāi)方面的問題。共發(fā)放《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《云南省防震減災(zāi)條例》、《防震避震常識》、《地震應(yīng)急自救互救手冊》等資料700余份。

今后，石林縣防震減災(zāi)局將繼續(xù)加強防震減災(zāi)科學(xué)知識、法規(guī)政策的宣傳教育，增強群眾防震減災(zāi)意識，提高防震避險能力。

防震減災(zāi)廣播稿【篇5】

為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力，進一步深化全園師生的防震減災(zāi)意識，保證全園師生在地震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園于20xx年10月14日下午15點開展了防震演練活動。

為了將演習(xí)活動做實做細，我園制定了詳細的方案，在演習(xí)前進行了宣傳教育活動，各班開展了各種形式的地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)了應(yīng)急避震和安全疏散的方法。

當學(xué)校的演練警報聲響起，各班老師根據(jù)學(xué)校的安排，在聽到警報短音連響三遍后，馬上指導(dǎo)學(xué)生迅速做好避震準備，孩子們就近躲避，迅速蹲到堅固的課桌下，用雙手護住頭部。大約兩分鐘后，警報聲長音響起，各班老師立即組織幼兒排隊用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線，快速有序地撤離幼兒園。到達安全的地點后，各班老師清點并上報幼兒人數(shù)。整個實戰(zhàn)演習(xí)活動緊張有序，有條不紊。

防震減災(zāi)廣播稿【篇6】

地震逃跑的十大法則，第一為了您和自己家人的人身安全請躲在桌子等下面。第二，搖晃的時候立即關(guān)火。第三，不要慌張向戶外跑。第四，把門打開。第五，戶外的場合保護好自己的頭部，避開危險的地方。第六，在百貨公司和劇場要根據(jù)工作人員的指示行動。第七，汽車要靠路邊停車。第八，千萬要注意山崖落石。第九，避難的時候要徒步，攜帶的物品在最少的限度。第十，不要聽信謠言，不要輕舉妄動。

樓房內(nèi)人員地震時如何應(yīng)急？

地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。總之，震時可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少人員傷亡。

在商店遇震時如何應(yīng)急？

在百貨公司遇到地震時，要保持鎮(zhèn)靜。由于人員慌亂，商品下落，可能使避難通道阻塞。此時，應(yīng)躲在近處的大柱子和大商品旁邊（避開商品陳列櫥），或朝著沒有障礙的通道躲避，然后屈身蹲下，等待地震平息。處于樓上位置，原則上向底層轉(zhuǎn)移為好。但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，因此，要看準脫險的合適時機。服務(wù)員要組織群眾就近躲避，震后安全撤離。

防震減災(zāi)廣播稿【篇7】

紅古區(qū)若連小學(xué)安全教育活動

第21期

部門名稱：校安辦2019-05-13

生命無價安全是福

--若連小學(xué)防震減災(zāi)宣傳教育活動

5月12日是全國第十一個“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年的宣傳主題是“提高災(zāi)害防御能力，構(gòu)筑生命安全防線”。根據(jù)相關(guān)文件精神，為了提高學(xué)生的安全防范能力，應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生，我校于5月13日積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，努力提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。

1、 利用國旗下演講和晨讀的時間，老師向?qū)W生們介紹了各種安全教育知識。

2、 課間休息時，校長向?qū)W生普及安全和防震知識。

3、 學(xué)校開展了防災(zāi)減災(zāi)主題班會，活動形式活潑，學(xué)生積極參與。

四、舉行應(yīng)急逃生演練

5月13日下午四點，我校組織了一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。學(xué)校認真組織、精心安排，事先制定了詳細的演練預(yù)案，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細的安全防范措施，嚴防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下，演練取得了預(yù)期效果。

整個過程耗時35秒，所有學(xué)生安全撤離。演練結(jié)束后，李有軍院長對演練情況進行了總結(jié)。

安全工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作和保障工作。通過這次活動，提高了學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識，真正掌握了逃生的基本技能。今后，我校將繼續(xù)組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并使之成為日常工作。

防震減災(zāi)廣播稿【篇8】

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的小伙伴們！

合：大家中午好！

甲：今天是X月X日，星期X，大氣之聲小廣播現(xiàn)在開始。

乙：本期節(jié)目主題：《防震減災(zāi)知識》

乙：我國幅員遼闊，經(jīng)常受到各種自然災(zāi)害的侵襲，影響我國的自然災(zāi)害主要有：地震、洪水、臺風(fēng)、熱帶氣旋、冰雹等，今天我們在這里向大家介紹一些防災(zāi)自救小知識。

甲：大地震時災(zāi)難預(yù)防和簡易自救常識

B：特別提醒大家的是，千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑，鉛筆尖很尖，奔跑時如果摔跤，極容易戳到身體。

11月15日14時，上海余姚路的一棟高層公寓起火，導(dǎo)致多人死傷，這再次為我們敲響了安全的警鐘，今天我利用班會課的時間召開我校消防安全知識廣播會，希望全校師生能認真學(xué)習(xí)。

自救是指被壓埋人員盡可能地利用自己所處環(huán)境，創(chuàng)造條件及時排除險情，保存生命，等待救援。

地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己，要積極采取措施，為自己生存而努力。

地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化。為了免遭新的傷害，要克服恐懼心理，堅定生存信念，穩(wěn)定下來，盡量改善自己所處環(huán)境,設(shè)法脫險。此時，如果防震包在身旁，將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險，不要勉強行動，應(yīng)做到：

(1)有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。

(2)不能脫險時，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。

(3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。

(4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。

盡快顯示求救信號：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

乙：遇到火災(zāi)時的應(yīng)急自救措施

生命是最寶貴的，假如遇到了火災(zāi)，應(yīng)首先懂得如何逃生和自救。在火災(zāi)中造成人員傷亡的往往不是災(zāi)害本身，而是由于人們?nèi)狈ψ跃瘸ＷR，錯過了逃生機會。

第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜

第二、防煙毒是火場逃生第一要素

預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)是在監(jiān)測信息采集及預(yù)報分析決策的基礎(chǔ)上，通過確定的預(yù)警程序和方式，將預(yù)警信息及時、準確地傳送到山洪災(zāi)害可能威脅區(qū)域，使接收預(yù)警區(qū)域人員根據(jù)山洪災(zāi)害防御預(yù)案，及時采取防范措施，最大限度地減少人員傷亡。

第三、疏散到地面最安全

當火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生，你不要嘗試著去撲滅，應(yīng)該盡快選擇一條切實可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須首先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關(guān)好。

當你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當然，最好是能到達地面。

第四、選擇最佳的自救方式

自救是在火災(zāi)現(xiàn)場使自身免于受害的疏散行為。在火災(zāi)發(fā)生時，可以選擇利用緩降器、自救繩，建筑本身的疏散設(shè)施，以及利用自然條件進行自救。受難者應(yīng)當根據(jù)當時所處的環(huán)境和條件，選擇最佳自救方式。

第五、等待消防隊救援。

乙：今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束，我們下期再見！

防震減災(zāi)廣播稿【篇9】

為了增強師生防震安全意識，提高師生應(yīng)急疏散避險能力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，根據(jù)教育局的工作部署，雙溝中心小學(xué)于20xx年10月19日上午大課間組織全校師生進行了防震應(yīng)急疏散演練活動。

為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，學(xué)校召開了安全工作會議，專題部署防震減災(zāi)疏散演練活動有關(guān)事項，制定了方案。演練前以班級為單位對全體學(xué)生進行了防地震知識培訓(xùn)和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的心理健康教育，使全體師生明確了演練的目的和程序，了解了基本的地震安全知識，掌握了地震應(yīng)急避險方法，熟悉了學(xué)校逃生疏散路線。隨著“注意，地震，請就地避震”，廣播響起口令，學(xué)生迅速蹲下，躲在課桌旁，并用書包或書本保護頭部。約1分鐘后，“安全撤離”口令響起，各班學(xué)生都在班主任和科任老師的指導(dǎo)下進行室內(nèi)避震和疏散到指定的“安全地帶”。各通道重要位置均有老師指揮學(xué)生安全撤離。從教室里按照指定逃生路線安全有序撤離至操場，各班迅速清點學(xué)生數(shù)并向高校長匯報情況。

此次地震應(yīng)急疏散演練1000余名學(xué)生參加，師生們對此次演練非常重視，學(xué)生們從教室撤離到操場只用了35秒鐘，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張，又有條不紊，整個演練活動達到了預(yù)期目標。

活動總負責(zé)人高校長作了總結(jié)，她說，開展地震應(yīng)急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望大家重視演練，提升緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力。最后，高校長宣布本次防震疏散演練活動圓滿成功！

本次疏散演練活動，大大增強我校師生的安全意識，有效提升師生緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力。

校園防火廣播稿

處理文檔是提高工作質(zhì)量的必要程序之一，網(wǎng)上各類范文模板可解寫作之憂。在寫作之前我們可以先看看范文梳理一下寫作思路和方向，你掌握范文的寫作格式規(guī)范嗎？今天我們?yōu)榇蠹耀I上了一篇有關(guān)“校園防火廣播稿”的深度剖析，希望您對文中所述情節(jié)感到震撼！

校園防火廣播稿 篇1

為進一步加強師生消防安全宣傳教育工作，提升學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救自護能力，切實保障全體師生的生命安全。自入冬以來，下五屯街道辦事處中心小學(xué)將今冬明春的消防安全宣傳教育納入安全工作的重點工作。

首先，學(xué)校按照街道中心校的工作安排及結(jié)合學(xué)校實際，明確了全體師生在今冬明春時段，重點做好防火及安全用電的宣傳教育工作，嚴禁在野外用火，做到人走電斷，防患于未然。

其次，由學(xué)校安全保障部組織召開一次主題為：20xx年秋季學(xué)期今冬明春消防安全主題班會。

接著，下五屯街道辦事處中心小學(xué)于20xx年12月28日組織全校49個教學(xué)班召開了20xx年秋季學(xué)期今冬明春消防安全主題班會。

各班主任在課前精心制作了教案及課件；在班會上，播放了各種典型火災(zāi)事故及如遇發(fā)生火災(zāi)時如何做到逃生自救的技能等視頻資料，向同學(xué)們宣傳防火、安全用電、逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時，在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識。大家紛紛表示要從自我做起，以安全為中心，并監(jiān)督提醒周圍的一些危險錯誤做法，以預(yù)防火災(zāi)和危險的發(fā)生。

最后，通過主題班會的召開，最大限度地提高了同學(xué)們的.防火及安全用電的常識，不斷強化了同學(xué)們的消防安全意識，為進一步提高學(xué)校消防安全工作，做到警鐘長鳴，共建和諧校園，共享幸福安康生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

校園防火廣播稿 篇2

森林防火校園廣播稿

大樹，是地球的主要動脈，如果沒有大樹，沙塵暴將光臨，如果沒有大樹，臺風(fēng)也會光臨;如果沒有大樹……總之，大樹對我們非常重要，我們離不開大樹，地球更加離不開大樹。大樹，是建造森林的基礎(chǔ)，如果沒有大樹，就沒有森林，近幾年來，我們地球的森林已經(jīng)被大火吞噬的寥寥無幾，火既是我們的朋友，又是我們的敵人。注意防火，就是在保護我們自己，保護可愛的小動物。

清明節(jié)的時候，人們給死去的家人燒紙錢，以此來祭祀和懷念死去的家人，可是，就在去年清明節(jié)，在汪家寨西山的一座小山上，就是因為燒紙錢，而把半座山山上的林木全燒光了，山上的大樹、小松鼠都一夜間都沒有了。如果人們把燒紙錢改為獻花，那么，這座山上的林木就不會被燒掉一半了，那么小松鼠們也不會沒有了。人類啊!快醒醒吧，不要再做出傷害大自然的事了。

還有，前不久，在汪家寨的矸石山上，因為有幾個小孩貪玩在山上放鞭炮，火花飄到干草垛上，再加上當時風(fēng)大，把火花吹燃了，于是，火就然燒了起來，從半山腰一直燒到山頂，從當天下午一直燒到第二天早上，火才被撲滅了。山上全都變成了焦碳，山上美麗的景色再也沒有了。

如果我們少在干燥的地方玩火，不帶容易引起火災(zāi)的物品上山，就不會發(fā)生火災(zāi)，山上美麗的景色也不會毀之一旦，所以，防火很重要。我們一定要時時刻刻防火，從每一點如果我們少在干燥的地方玩火，不帶容易引起火災(zāi)的物品上山，就不會發(fā)生火災(zāi)，山上美麗的景色也不會毀之一旦，所以，防火很重要。我們一定要時時刻刻防火，從每一點一滴的小事做起，杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

校園防火廣播稿 篇3

為進一步加強全體教師消防安全意識，全力普及消防安全知識，推進校園消防安全宣傳工作，20xx年11月15日上午，我校開展全校師生“防火”、“ 用火”知識宣傳講座，全校師生及相關(guān)工作人員參加了此次“防火”、“ 用火”知識宣傳講座培訓(xùn)。

此次防火用火知識宣傳培訓(xùn)培訓(xùn)講座由我校及富城街道辦聯(lián)合舉辦，培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：容易引發(fā)火災(zāi)的消防安全隱患；高樓發(fā)生火災(zāi)自救；家庭電器設(shè)施、設(shè)備正確使用；燃氣、燃爐安全；火情緊急情況處置；發(fā)生火災(zāi)時小學(xué)生如何應(yīng)對和處理；火災(zāi)應(yīng)急疏散常識等。培訓(xùn)中街道辦防火辦公室賈主任通過生動的講解讓每位培訓(xùn)人員深刻感受到火災(zāi)的無情及掌握消防知識的重要性。

最后，張校長結(jié)合實際對全校師生就消防安全講解和總結(jié)，并通過發(fā)放森林防火宣傳手冊及全縣人民防火通知書資料使學(xué)生對消防安全進一步了解。

通過這次培訓(xùn)，使全體師生在思想上高度重視火災(zāi)，在能力上初步掌握檢查消除火災(zāi)的能力、撲救初期火災(zāi)的.能力、組織火災(zāi)逃生疏散能力、消防宣傳教育能力，獲益良多。

校園防火廣播稿 篇4

根據(jù)縣教育局《關(guān)于教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案的通知》文件精神，結(jié)合我校實際，為切實做好我校今冬明春學(xué)校消防安全工作，確保我校安全穩(wěn)定，保衛(wèi)科認真組織全體師生在本校開展以“查防患、抓整改，重落實、保安全”為主要內(nèi)容的火災(zāi)防控安全主題班會活動。

12月20日下午、我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組召開今冬明春火災(zāi)校園安全工作會議，袁景濤校長作重要講話，并對工作作出具體部署。

當日會議結(jié)束后，保衛(wèi)科迅速組織全體班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)今冬明春火災(zāi)校園安全工作，班主任利用當日班會課組織全體學(xué)生通過PPT形式放映、學(xué)生討論、學(xué)生演講、教師強調(diào)等學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí)。同時要求學(xué)生要關(guān)注官方發(fā)布的疫情防控信息，自覺遵守疫情防控工作要求，做到不信謠、不傳謠，保持情緒穩(wěn)定。

保衛(wèi)科當日利用晚自習(xí)時間對所有教學(xué)樓及辦公室的水電火進行了安全排查，并排除了安全隱患。通過本次主題班會的開展，大大增強了同學(xué)們的防火、防盜、防凝凍、疫情防控常態(tài)化等方面的安全意識，為創(chuàng)建和諧、平安、穩(wěn)定的校園起到了積極的推動作用。

通過這一系列的活動開展，也發(fā)現(xiàn)安全工作存在一些不足，接下來保衛(wèi)科將在工作中加強細化、規(guī)范化和科學(xué)化管理，確保我校校園安全。

校園防火廣播稿 篇5

為切實加強今冬明春火災(zāi)防控工作，堅決預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。我校在召開今冬明春火災(zāi)防控部署會。12月28日上午，新堡完全小學(xué)各班認真開展了“今冬明春火災(zāi)防控”安全教育主題班會。

老師講解發(fā)生火災(zāi)的原因

各班以不同形式進行了消防安全知識普及和宣傳，在主題班會中，通過觀看消防宣傳片、圖文并茂的方式，讓學(xué)生認識消防安全標志，了解火災(zāi)帶來的傷害，引導(dǎo)學(xué)生認識到火災(zāi)的危害性，讓學(xué)生明白在生活中一定要樹立消防安全意識，要注意預(yù)防火災(zāi)，積極查找身邊的火災(zāi)隱患，及時加以排除。

教學(xué)生們?nèi)绾晤A(yù)防火災(zāi)發(fā)生

讓學(xué)生懂得火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)該采取的措施。老師們也積

極為學(xué)生現(xiàn)場解答各種防火安全知識，宣傳安全用火注意事項和火災(zāi)逃生技能。

讓學(xué)生從課本中認識消防安全標志

活動結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示要從自身做起，以安全為中心，并提醒身邊人的危險錯誤做法，以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。通過此次主題班會，普及了消防安全知識，提高了全體師生消防安全素質(zhì)，增強了學(xué)生的消防安全意識和火災(zāi)防控能力，為創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會營造了良好的氛圍。

校園防火廣播稿 篇6

為進一步加強學(xué)生消防安全宣傳教育工作，提升學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，切實保障廣大師生的生命安全，周口市中原路小學(xué)11月06日各班利用班會時間，開展了以“消防安全教育”為主題的消防安全教育主題班會，對學(xué)生進行安全教育。

在班會上，各班班主任向同學(xué)們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及了防火、逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時，在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識，教育學(xué)生們樹立保護自己的意識，引導(dǎo)分析了各種慘案產(chǎn)生的原因及給人們生命生活造成的危害。隨后，結(jié)合身邊的事例及學(xué)校實際來說明提高防火防踩踏安全意識的重要性。大家紛紛表示要從自己做起，以安全為中心，并監(jiān)督提醒周圍的一些危險錯誤做法，以預(yù)防火災(zāi)和踩踏事故的發(fā)生。

通過此次消防安全主題班會，極大的提高了同學(xué)們的防火意識，使同學(xué)們受到了深刻的消防安全教育，為進一步提高學(xué)校消防安全工作，共建和諧校園，共享和諧生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

防火安全廣播稿

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防火安全廣播稿【篇1】

一、開場白

《開播曲》(播放)

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，

甲：伸出你的手，

乙：伸出我的手，

甲：讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中，

乙：大家好，我是主持人范XX。

甲：我是主持人王XX。

乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。

甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容吧!

二、校園新聞

甲：濃縮一周要聞，

現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

乙：關(guān)注校園實事，

甲：首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)

乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活，增強教職工體質(zhì)，提高教職工的集體榮譽感，11月下旬，揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預(yù)祝他們在比賽中取得好成績，展示自己的風(fēng)采。

甲：為更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強學(xué)校群體性學(xué)生體育工作，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽。比賽中，各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌，動作整齊劃一。

為加強消防安全工作、保護公共財產(chǎn)、師生的生命及財產(chǎn)安全，把消防安全工作納入學(xué)校的日常管理工作之中，現(xiàn)特制定以下消防安全制度。

三、科普之聲

甲：最近，同學(xué)們經(jīng)常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?

乙：我知道，是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了。

甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

乙：當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。

甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實后剩余的部分。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計，世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達17億噸，其中大部分沒有得到利用。不恰當?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費，更是對環(huán)境的極大破壞。

農(nóng)作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發(fā)達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。

現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴管理員，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點、周圍的`道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況，盡快到達火場。

此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染，美化了環(huán)境。

秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng)，將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃氣體的過程。產(chǎn)出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。

乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發(fā)揮它的用途!

四、小主人論壇

甲：同學(xué)們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識。

乙：播《火災(zāi)消防知識》

甲：希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。

下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：這個小女孩真是太不應(yīng)該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會，關(guān)注消防安全!

2.人人關(guān)注消防，處處清除火患!

3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!

4.火災(zāi)面前莫著慌報警逃生兩不忘

家中是否存放超過0.5公斤的汽油，酒精，香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油，香蕉水時是否遠離明火，通風(fēng)良好。

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座。

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛心獻人民安全送萬家

10.遠離火患幸福一生

11.用火不預(yù)防失火就遭殃

甲：防范勝于救災(zāi)，平時我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

五、多來咪音樂臺

甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。

乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感，

甲：今天我們要把一首《XXX》，送給我們所有的同學(xué)，祝你們學(xué)習(xí)進步、天天開心!

組織內(nèi)部防火檢查，對本單位存在的火災(zāi)隱患，確定整改措施、期限和責(zé)任人，及時整改。確定防火巡查人員、內(nèi)容、部位和頻次，并填寫巡查記錄;對易發(fā)生火災(zāi)事故和易造成群死群傷或重大損失的部位進行重點監(jiān)控;

讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

六、結(jié)束語

甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。

乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關(guān)懷。

甲：同學(xué)們，短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見!

乙：再見!

《結(jié)尾曲》播放

防火安全廣播稿【篇2】

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

丙：伸出你的手

?。荷斐鑫业氖?/p>

甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人湯亮。

乙：我是主持人王霞。

丙：我是主持人孫迎超。

?。何沂侵鞒秩藦埫取?/p>

甲：首先讓我進入校園新聞。為了鍛煉學(xué)生社會實踐能力，開闊學(xué)生眼界，磨練學(xué)生的意志，感受自然，親近自然，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。上周我校組織了學(xué)生開展野外春游活動。3月25日，四、五、六年級的學(xué)生來到寧波科學(xué)探索中心進行參觀學(xué)習(xí)。

乙：寧波科學(xué)探索中心坐落于寧波東部新城中央走廊，是全國首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗互動式科普場館。展示內(nèi)容以“人、探索”為核心，分別通過對自然環(huán)境探索和對人本探索兩條支線進行演繹，在注重科學(xué)知識普及的同時，激發(fā)人們對科學(xué)的探索欲望，傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。

丙：學(xué)生們重要參觀的有二層的“海洋”、“和諧家園”、“宇宙”3個場館和三層的“人體與腦”、“科學(xué)的樂趣”、“人的技能”3個場館。這些場館不僅用圖片、信息、實物、模擬操作等形式讓學(xué)生感受科學(xué)的樂趣，更有許多真實的體驗。如“臺風(fēng)體驗”、“加速度適應(yīng)訓(xùn)練”、“地鐵模擬駕駛”……學(xué)生們?nèi)硇耐度氲竭@一餐“科學(xué)盛宴”之中，不僅學(xué)到了科學(xué)知識，更對科學(xué)的無限未來充滿了渴求！

?。?月26日上午9點，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下，一、二、三年級200余名同學(xué)跟著帶班老師、隨車導(dǎo)游分班級有組織、有秩序地來到海洋世界，在講解員阿姨的帶領(lǐng)下同學(xué)們興致勃勃地游覽了海洋世界里的各個景點。水族館里各種各樣奇形怪狀的魚，叫不出名字，讓同學(xué)們大開眼界；海底隧道里，各種魚類從每個人頭上和身旁悠然游過，同學(xué)們也好像置身于一個神奇美麗的海底世界；精彩的人魚表演、海獅運動會，還有海洋劇場訓(xùn)練員和海豹、海豚、白鯨精彩紛呈的演出，也引起了同學(xué)們一陣又一陣的歡呼聲和鼓掌聲。

甲：中午聚餐、游玩過程中，同學(xué)們還能時刻遵循一切行動以班級小組為單位的原則，互幫互助、共同分享，同時還能時刻注意到不亂扔垃圾，不破壞公物，具有強烈的環(huán)保意識。此次春游活動組織得力，取得圓滿成功。同學(xué)們認識了許多奇形怪狀、五顏六色和體積龐大的海洋生物，令同學(xué)們大開眼界。同時也增強了同學(xué)們保護地球、保護動物、愛護家園的環(huán)保意識。

乙：再過幾天就到清明節(jié)了，今天的小雛鷹論壇的主題就是—— 《解說清明》。

丙：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”?！爸矘湓炝郑^清明”的農(nóng)諺。

?。何覈糯谇迕鞴?jié)前還有一個與清明相連的重要節(jié)日——寒食節(jié)。寒食在冬至后105日，寒食共有3天，過后就是清明，因此清明節(jié)正好在冬至后的第108天?，F(xiàn)代寒食節(jié)基本已經(jīng)并入清明節(jié)，但是二者還是有不同之處。

甲：我們先給同學(xué)們講講寒食節(jié)的傳說吧。相傳春秋戰(zhàn)國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚（xi）齊繼位，就設(shè)毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出逃的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。

乙：晉文公執(zhí)政后，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上讓手下去請介子推上朝受賞封官?？墒牵窒氯巳チ撕枚啻?，介子推就是不來領(lǐng)賞。

丙：晉文公只好親自去請。當晉文公來到介子推家時，只見大門緊閉。介子推不愿見他，已經(jīng)背著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一面，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山，誰知道一下子燒了三天三夜，大火熄滅后，終究沒有看見介子推走出綿山。

?。罕娙松仙揭豢?，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個柳樹樹洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫（jian）臣。倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明”。

甲：晉文公將書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，并在山上建立祠堂，還把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。

乙：第二年，晉文公領(lǐng)著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵燒焦的老柳樹死樹復(fù)活，綠枝千條，隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明節(jié)柳”，并把這天定為清明節(jié)。

丙：聽了剛才的故事，大家知道清明節(jié)的來歷了吧。

?。哼^清明，是人們盤點過去、分享回憶、展望未來的時節(jié)。清明節(jié)承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明，使得人們的目光里會更多地映進已逝故人的身影和笑靨，面對天地相隔的親人亡靈，活著的人會加倍地珍重身體，珍惜健康，珍愛生命，從而盡情地享受生活，享受生命，享受大自然的一切恩賜。

甲：到清明節(jié)我們更不能忘記那些為國捐軀的烈士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的祖國，捍衛(wèi)祖國的尊嚴，獻出了自己的寶貴的生命！沒有烈士們的英勇犧牲，怎么會有我們今天的幸福時光？

乙：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還！我們不能忘記先烈，忘記歷史！在和平年代我們要做的就是：好好讀書！振興中華！讓我們的國家更富強。

丙：接下來我來講講清明節(jié)的習(xí)俗，清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。

?。何疫€知道要植樹也是清明節(jié)的習(xí)俗呢。清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，全國人大常委會還把每年三月十二日規(guī)定為我國的植樹節(jié)。

甲：同學(xué)們！本周六我們要開始為期3天的清明小長假了，到時同學(xué)們可能會跟隨家人一起去山上掃墓，掃墓時一定會燃燒冥紙、炮仗之類，希望同學(xué)們告誡家長們，到時去掃墓時一定要注意森里防火安全，盡量不要燃放煙花爆竹等，以免帶來安全隱患。希望同學(xué)們能度過一個安全、快樂的假期。

乙：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

丙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

?。合Ｍ覀兊墓?jié)目能給你帶去一天的好心情。

合：我們下期再會。（播放歌曲）

防火安全廣播稿【篇3】

甲：同學(xué)們、老師們，紅圍巾廣播又和大家見面了。

乙：我是主持人xxx。

甲：我是主持人xxx。

本周學(xué)校將展開了“學(xué)消防，促平安。”消防安全教育活動，在此首先讓我們來了解一些消防知識吧!

1.火災(zāi)及其類型：

火災(zāi)通常指違反人們的意志，在時間和空間上失往控制的燃燒所釀成的災(zāi)難。

火災(zāi)按著火可燃物種別，一般分為五類：

1）可燃氣體火災(zāi)。

2）可燃液體火災(zāi)。

3）固體可燃物火災(zāi)。

4）電氣火災(zāi)。

5）金屬火災(zāi)。

2.物資燃燒的三個基本條件：

1）可燃物：有氣體、液體和固體三態(tài)，如煤氣、汽油、木材、塑料等。

2）助燃物：泛指空氣、氧氣和氧化劑。

3）著火源：如電點火源、高溫點火源、沖擊點火源和化學(xué)點火源等。

以上三個條件，必須同時具有，并相互結(jié)合、相互作用、燃燒才能發(fā)生。

3.常見火災(zāi)發(fā)生的火源：

常見火災(zāi)發(fā)生的火源有：

1）爐灶裝備位置不當，靠近可燃物。

2）煙囪裝備不當，靠近可燃物。

3）使用爐火不慎，無人管理。

4）小孩玩火。

5）在堆放可燃物四周燃放花炮、吸煙。

6）使用燈火不慎。

7）燒渣積肥。

8）烘烤。

9）煙囪飛火、竄火。

10）死灰復(fù)燃。

11）電氣裝備安裝使用不當。

12）機器摩擦發(fā)熱。

13）熬煉。

14）焊接。

15）靜電放電。

16）粉塵爆炸著火。

17）違反操縱規(guī)程，將可相互產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)熱作用的物品混放在一起。

4.防火工作的基本內(nèi)容：

1）建立健全防火制度和組織。

2）嚴格控制各類火源。

3）盡可能采用耐火建筑和不燃性物資、材料和裝備。

4）對易燃物進行科學(xué)管理，并采取適當措施，便于職員逃生，限制火勢蔓延，以減少火災(zāi)釀成的損失。

5）加強宣傳教育和技術(shù)培訓(xùn)。

6）加強防火檢查，及時消除不安全因素。

7）配備好適用、足夠的消防器材。

火災(zāi)自救發(fā)生火災(zāi)后如何自救：

在火勢愈來愈大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快想法脫險。

假如門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確切沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖脫險區(qū)。

假如濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡可能貼近地面行進或爬行，穿過險區(qū)。

當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持平靜，想法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。

可按當時具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)。

1、可以從別的樓梯或室外消防梯走脫險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟習(xí)通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

2、住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的`繩索（假如找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩），拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。

3、假如被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短間隔，更好地保證人身安全。假如被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因間隔大，輕易造成傷亡。

4、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防職員。

甲：我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會，關(guān)注消防安全

2.人人關(guān)注消防，處處清除火患

3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山

4.火災(zāi)眼前莫著慌報警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日晝夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿（你我）

9.愛心獻人民安全送萬家

10.闊別火患幸福一生

11.用火不預(yù)防失火就遭殃

乙：故事也聽了，標語也讀了,相信大家也明白了其中的道理。

下面就讓我們一起來放松一下吧——

甲：現(xiàn)在進進趣味問答環(huán)節(jié)：

單項選擇題：

1.火災(zāi)發(fā)生時首先應(yīng)當

①找人救火②報告領(lǐng)導(dǎo) ③打火警電話

2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)立即拔打“119”火警電話并做到

①說清具體地址、起火部位、起火時間、著火物資、火勢大小、報警人姓名及聯(lián)系電話，并派人到路口迎候消防車

②說清具體地址、著火物資、火勢大小并派人到路口迎候消防車

③說清起火部位、起火時間、著火物資、報警人電話及聯(lián)系電話，并派人到路口迎候消防車

3.家中煤氣泄漏應(yīng)當

①開燈查看②開啟吸排油煙機③開窗換氣

4.家中炒菜油鍋著火時，應(yīng)封閉爐灶燃氣閥門，蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，使火窒息，還可以

①放進切好的蔬菜②向鍋中倒水③加進冰塊

5.電器著火不能

①用水滅火②切斷電源③用干粉滅火器滅火

6.外出游玩，碰到山林火災(zāi)應(yīng)當

①原地不動，等待救濟②迎風(fēng)往樹木少的地方跑③迎風(fēng)往樹木多的地方跑

7.在火災(zāi)或平常生活中，如被燒、燙傷最有效的應(yīng)急方法是

①用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施? ②立即包扎③就近送醫(yī)院

8.在商場碰到火災(zāi)時，要向哪一個方向逃生?

①職員多的方向②安全出口方向③闊別著火點

請知道同學(xué)們把答案投到投稿箱里，結(jié)果，我們下周公布!

甲：在愉快的氣氛中，我們的節(jié)目也接近尾聲了，最后讓我們一起欣賞歌曲!

乙：今天的紅圍巾廣播到此結(jié)束。

（合）：再見!

防火安全廣播稿【篇4】

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

下午好!我是主持人五(2)張夢迪。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識》

1、基本要求：小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是 行人注意，協(xié)助滅火或報警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5)在失火的.樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

用濕衣物包裹身體。

同學(xué)們，請記住，我們的火警電話是：119。

防火安全廣播稿【篇5】

連日來，辰陽鎮(zhèn)多管齊下開展森林防火工作，有效預(yù)防了人為引起火災(zāi)事故發(fā)生，保障了群眾生命財產(chǎn)安全。

入秋以來，天干物燥，極易發(fā)生森林火災(zāi)，該鎮(zhèn)及時召開森林防火工作會議并進行了具體部署。在防火宣傳期間，一是實行領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)片，干部包村，明確職責(zé)，強化責(zé)任落實;二是鎮(zhèn)林業(yè)站、司法所加大森林防火宣傳力度，做到家喻戶曉，提高全民防火意識;三是開展火災(zāi)隱患排查，組織開展以"清墳邊、清地邊、清林邊"為內(nèi)容的森林火災(zāi)隱患大排查，尤其對重點防火區(qū)域，逐一摸清防火措施落實、可燃物排查清理和防火設(shè)施維護情況，確保徹底消除火災(zāi)隱患;四是加強森林防火巡防巡查宣傳，鎮(zhèn)防火宣傳車每天對各林區(qū)入口及村(社區(qū))主干道巡回排查，杜絕森林火災(zāi)發(fā)生;五是強化防火監(jiān)督和值班制度，每天由一名領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員24小時輪流值班，鎮(zhèn)應(yīng)急小分隊隨時待命，保證手機暢通，為森林防火做準備。

截至9月29日，該鎮(zhèn)共張貼森林防火宣傳標語300多幅，懸掛橫幅38幅，發(fā)放宣傳資料11000多冊，轄區(qū)無森林火災(zāi)發(fā)生。

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿范文

我已經(jīng)為了滿足您的需求整理了下列資料：“有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿”，建立完備的文件管理系統(tǒng)可以極大地減少信息管理的復(fù)雜性，范文寫作能夠協(xié)助人們更好地組織和表達自己的思想。這篇示例文章提供了一種可行的方法來整體構(gòu)思和解決問題。您是否正在積累范文寫作方面的素材呢？

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿 篇1

5月12日是汶川**周年紀念日，也被國家定為防災(zāi)減災(zāi)日，人文藝術(shù)系學(xué)生以“防災(zāi)減災(zāi)”活動為契機，舉辦各種形式的防災(zāi)減災(zāi)教育活動，因此，2014年5月12號星期四中午12點半，人文藝術(shù)系防災(zāi)減災(zāi)活動在校操場順便舉辦，活動上宣講了防災(zāi)減災(zāi)的重要性，并且做了一次疏散演習(xí)，未雨綢繆。

活動開始時，由系領(lǐng)導(dǎo)進行演講，他強調(diào)作為一名大學(xué)生，我們必須掌握防震抗災(zāi)的基本知識，做好防震抗災(zāi)的準備，并且應(yīng)該珍愛生命。

之后，開始了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散措施演練。隨著警報聲響起，學(xué)生們首先自覺撤離，然后進行自我保護。下達疏散命令后，各自的班級按照規(guī)定的疏散路線從宿舍快速有序的撤離到操場，到達指定位置，整個演習(xí)過程緊張而有序，這次的演習(xí)非常成功，學(xué)生們臨危不懼。

通過實戰(zhàn)演練，師生有效掌握了防震抗災(zāi)的基本知識，應(yīng)急能力進一步提高。

到目前為止，啟動儀式圓滿成功。雖然發(fā)射的藝術(shù)已經(jīng)結(jié)束，但是防災(zāi)減災(zāi)活動才剛剛開始。

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天合肥市第一中學(xué)的內(nèi)容是宣傳防震減災(zāi)知識。

同學(xué)們不會忘記今天是5月12日，是汶川同胞遇難日，是我國, “防災(zāi)減災(zāi)日”，下面我給同學(xué)們介紹關(guān)于**及應(yīng)急逃生相關(guān)知識。

一、**：由于地球不斷運動和變化，地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，逐漸積累了能量，在某些脆弱部位，巖層就容易突然破裂，引起斷裂、錯動，于是就引發(fā)了**。**由于相對“頻繁”，造成的危害也更大。

二、震中：**一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，總之，震時可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少人員**。保持清醒的頭腦，選擇避開附近的**，震后迅速疏散到安全的地方，這是緊急避震的較好方法。

破壞性**從人們的震動感到建筑物的破壞需要很短的時間。如果人們在平房里，他們可以很快跑出去。如果身處樓房，千萬不要跳樓，這一點極為重要。其次，您可以避免放在堅固的家具下或墻角。 您也可以轉(zhuǎn)移到帶有更多承重墻和較小房間的廚房和衛(wèi)生間一會兒。

由于這些地方的結(jié)合力很強，特別是管道處理后，支撐力更好，**系數(shù)更大。遠離廁所等跨度小的地方，震后迅速疏散，防止強烈余震。

在**中，有人觀察到，不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，亂喊、亂叫，在極度恐懼中"扼殺"了自己。這是因為，亂喊亂叫會加速新陳代謝，增加氧的消耗，使體力下降，耐受力降低;同時，大喊大叫，必定會吸入大量煙塵，易造成窒息增加不必要的**。正確的態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境中保持冷靜，分析環(huán)境，找出出路，等待救援。

3、 當你遠離危險區(qū)域時：如果你在街上遇到**，你應(yīng)該用手保護你的頭，并迅速離開建筑物到街道中心。如果你在鄉(xiāng)下遇到**，你應(yīng)該遠離懸崖、陡坡、河岸和高壓線。正在行駛的汽車和火車應(yīng)該馬上停下來。

4、 如果被埋：為了保存體力，如果不幸地被**后的廢墟掩埋，我們應(yīng)該盡量保持冷靜，盡量自救。當無法脫離險境時，要保持體力，盡力找水找糧，創(chuàng)造生活條件，耐心等待救援。

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿 篇3

5月12日是我國第十四個“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年防災(zāi)減災(zāi)日活動的主題是“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”。

早上9:00，在縣文化廣場，縣上分管領(lǐng)導(dǎo)、縣減災(zāi)委員會所有成員單位全部參加了“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動?？h廣電局在廣場大屏幕播放防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳片?？萍季帧⒚裾?、國土局、水務(wù)局、農(nóng)牧局、林業(yè)局、氣象局、地震局、消防大隊，分別就防汛抗旱、地質(zhì)災(zāi)害防治、防震減災(zāi)、防火、有害生物防治、沙塵暴防范等防災(zāi)減災(zāi)知識進行宣傳和現(xiàn)場釋疑。現(xiàn)場擺放專題展板50多個，懸掛宣傳橫幅10多條，發(fā)放各種宣傳資料1萬多份（冊）。

下午，消防大隊、教育局、安監(jiān)局、民政局等單位在縣東關(guān)小學(xué)進行了消防安全應(yīng)急演練。消防大隊出動消防車2臺，有500多名干部師生參加了演練。

為切實增強全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，XX縣新安學(xué)校圍繞“校園安全教育與突發(fā)事件應(yīng)對”主題，自5月7日至13日，積極啟動“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動，呼吁全校師生，從我做起，從身邊事做起，提高警惕，增強突發(fā)事件應(yīng)對意識。

增強“突發(fā)事件”應(yīng)對意識關(guān)系到千千萬萬家庭的切身利益，在“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動中，學(xué)校利用櫥窗、黑板報等宣傳欄這一有效傳播平臺，以圖文互動的形式增強學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的意識：如校園暴力和綁架；擁擠事故防范；食物中毒防范；溺水事故防范；火災(zāi)防范；地震、洪水、泥石流等自然災(zāi)害發(fā)生時的自救；交通安全；用電安全；網(wǎng)絡(luò)安全；防盜、防搶、防騙等進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，提醒學(xué)生關(guān)注各類災(zāi)害風(fēng)險，介紹如何掌握逃生技能，以增強學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的意識，提高學(xué)生的自救、互救避險能力。

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿 篇4

關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)”活動

畢節(jié)大學(xué)大學(xué)生消防志愿者協(xié)會簡介2012年5月12日

弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化提高防災(zāi)減災(zāi)意識

為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹實施黨的十七屆五中全會、省委十屆十一次全會和省教育廳關(guān)于開展《全省教育系統(tǒng)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動實施方案》相關(guān)精神的活動，堅持以人為本，強化防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，進一步提高廣大市民防災(zāi)減災(zāi)和自救技能普及工作的知識。2012年5月12日，我會舉辦了防災(zāi)減災(zāi)活動。

本協(xié)會全體成員于8:30到繡山生活館集合，做好前期的準備工作，到了9：00，活動正式開始，活動的內(nèi)容包括**一些關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)短片或影片、展示一些關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)**、向師生發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)資料，參加此次活動的人員有50多人，活動9:

從00:00開始到11:00結(jié)束。雖然路上下了點雨，但我們的會員們還是堅持把工作做好，取得了很大的成績。

通過這次防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動，進一步增強廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的意識，普及廣大師生防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害損失。調(diào)動師生意識，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理，提高自救互救能力。

報紙：畢節(jié)大學(xué)保衛(wèi)處，畢節(jié)大學(xué)團委，畢節(jié)大學(xué)中文系，大學(xué)生社團聯(lián)合會各1份

送：各兄弟社團各|（1）份

發(fā)送：畢節(jié)大學(xué)大學(xué)生消防志愿者協(xié)會各部門各1份

共印20份

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿 篇5

陳：敬愛的老師們！

謝：親愛的同學(xué)們！

陳：大家下午好！紅領(lǐng)巾廣播開始了，歡迎您的收聽，我是播音員xx。

謝：我是播音員謝栩瑞。

陳：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”下面請聽《校園風(fēng)景線》欄目。

謝：生命，如流水一般，沒有輪回，不可逆轉(zhuǎn)；生命，如鮮花一般，都曾有過燦爛，有過輝煌；生命，如清茶一般，苦澀過后，醇厚甘美，回味悠遠。

陳：生命脆弱得就像一張薄薄的紙，禁不起一點點的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的，

只屬于我們一次，一旦失去就永遠失去了，因此我們要珍愛生命，讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧！

謝：2008年的5月12日，對于所有中國人來說是個難忘的日子。那天下午2點28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了8級特大地震災(zāi)害。強大的地震波震動全川，搖撼全國。頃刻間，昔日秀美的家園變成了廢墟，曾經(jīng)鮮活的生命驟然消失。

陳：8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為平地。地震到來之時，正是學(xué)校上課的時間，有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。 下面請聽《美文欣賞》

謝：2010年4月14日7時49分，在青海玉樹又發(fā)生7.1級地震。2013年4月20日，四川省雅安市再次發(fā)生7.0級地震。

陳：破壞性地震會給國家經(jīng)濟建設(shè)和人民生命財產(chǎn)安全造成直接和間接的危害和損失，尤其是強烈的地震會給人類帶來巨大的災(zāi)難。據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，本世紀以來，全世界因地震死亡人數(shù)達260萬，占全球自然災(zāi)害所造成的死亡總和的58％。從某種意義 上說，地震是群災(zāi)之首。

謝：我國地震災(zāi)害頻度高，強度大，成災(zāi)率高，這是造成我國地震災(zāi)害特別嚴重的原因。同時，我國民眾防災(zāi)意識不高，同一震級的地震，造成傷亡的人數(shù)可多達數(shù)倍。另外，我國大部分城市的基礎(chǔ)設(shè)施，抗震性能較差。

陳：當前，人類還不能阻止地震的發(fā)生，也遠未達到準確預(yù)報地震的水平。但是，人類也不能在地震災(zāi)害面前無所作為，面對地震等自然災(zāi)害，我們該怎樣呢？

謝：我們要學(xué)會沉著應(yīng)付突發(fā)地震

俗語說："小震不用跑，大震跑不了"。地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦。一般有感地震和遠震不必外逃，因為這種情況震害都比較輕，對人身安全不會造成威脅。如果遇到強烈破壞性的地震時，跳樓逃跑好不好呢？事實表明這不是上策。原因是地震強烈振動時間

只有一分鐘左右，相當短促，從打開門窗到跳樓往往需要一段時間，特別是人站立行走困難，如果門窗被震歪變形開不動，那耗費時間就更多。有的人慌了手腳，急不可待，用手砸玻璃，結(jié)果把手也砸壞了。另外，樓房如果很高，跳樓可能會摔死或摔傷，即使安全著地，也有可能被倒塌下來的東西砸死或砸傷。

所以，地震時暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較為安全的。另外也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多，空間較小的廚房、衛(wèi)生間等處去暫避一時。因為這些地方跨度小而剛度大，加之有些管道支撐，抗震性能較好。

室內(nèi)避震不管躲在哪里，一定要注意避開墻體的薄弱部位，如門窗附近等。躲過主震后，應(yīng)迅速撤至戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子、書包等柔軟物體護住頭部。

當你感到地震時，要注意避免接近玻璃窗，最好把被子、挎包或枕頭頂在頭上，選擇落下物、倒塌物少的場所，屈身蹲在排椅、課桌或堅實的'家俱下，等待地震平息后，再有秩序地撤離到空曠處，若房屋受損造成危房，不要急于返回取東西，以免接著可能發(fā)生的余震造成房屋倒塌被壓埋。撤離時，最好不使用電梯，以訪因停電困于電梯內(nèi)或發(fā)生其他意外事故

陳：地震時如果你被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，要相信會有人來救你，最好能做到以下幾點：

（1）有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。

（2）不能脫險時，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。

（3）保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。

（4）想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。

雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生，但我們可通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。

謝： 2009年3月2日，國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。５月６日至１３日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。

陳： 生命因曇花盛開的一瞬間而美得絢爛；生命因飛蛾撲火的一瞬間而美得壯烈；生命因蠟燭燃燒到最后的一息而美得燦爛??生命的美麗無處不在，所以，學(xué)會在災(zāi)難面前學(xué)會保護自己，珍愛生命，你才會感到無比的充實，你才會奮發(fā)向上、不在災(zāi)難面前放棄，你的人生將會為此而更加輝煌！下面進入《心理健康》欄目.

今天我們?yōu)榇蠹宜统龅母枋且皇卓拐鹁葹?zāi)歌曲 《相信愛》!

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿 篇6

今年的5月日是全國第六個“防震減災(zāi)日”，13日上午，我街道在棲霞社區(qū)專題召開“防災(zāi)減災(zāi)”安全培訓(xùn)，動員大家做好宣傳工作，懸掛橫幅標語，向居民宣傳了防災(zāi)減災(zāi)知識，同時向市民普及《消防法》、《破壞性**應(yīng)急條例》、《防汛條例》等法律知識。本次宣傳活動普及了防災(zāi)減災(zāi)科普知識，宣傳了相關(guān)法律條文，還提高了群眾防災(zāi)救災(zāi)意識及自救互救能力，收到了良好社會宣傳效果。

為了將本次活動影響面繼續(xù)擴大，街道辦要求各社區(qū) (村)充分發(fā)揮**郵件、報刊、宣傳欄、展板、宣傳單、橫幅等不同載體的宣傳模式，集中開展各類“防災(zāi)減災(zāi)”廣場宣傳活動，進一步提高廣大居民防災(zāi)減災(zāi)意識。截止今日，我街道在重點地方和易發(fā)區(qū)張貼和刷寫標語50幅，懸掛橫幅20條，印發(fā)各種宣傳材料3000多份。

5月日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”，蘇州工業(yè)園區(qū)歐典社區(qū)結(jié)合**安全示范點的實際情況，于5月11日上午開展了以“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識” 為主題的宣傳教育活動。

社區(qū)工作人員在社區(qū)醒目地段懸掛了防震減災(zāi)宣傳橫幅，設(shè)立**逃生和預(yù)防以及野外遇險危危機處理知識展板，并向過往居民群眾發(fā)放宣傳資料，向現(xiàn)場群眾講解**來臨的前兆，如動物反映反常，天氣驟變等等，**來了怎么辦，如何逃生，例如不要跳樓，躲在堅固的家具地下，野外被毒蛇咬到怎么處理等等知識，過往居民紛紛立足前來**，不少媽媽還現(xiàn)場教孩子要是**來了躲在**才是最安全的。

本次宣傳活動中，歐典社區(qū)共發(fā)放宣傳材料三百余份。通過此次防震減災(zāi)宣傳教育活動，進一步增強了社區(qū)居民防震減災(zāi)的意識，切實提高了社區(qū)居民防火災(zāi)、**、臺風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，為構(gòu)建安全和諧的社區(qū)起到了積極的推動作用。

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天是5月日，是全國第6個“防災(zāi)減災(zāi)日”。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，有利于引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強師生災(zāi)害風(fēng)險防范意識；有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識，增強減災(zāi)綜合能力，提高快速反應(yīng)能力。

預(yù)防疾病廣播稿

經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了“預(yù)防疾病廣播稿”，美味的文字別錯過了哦。在公司當上級有不同需求時，我們經(jīng)常要撰寫不同的文檔，范文在學(xué)術(shù)界和教育界的地位日益重要，范文可以幫助我們更加深入地探究文學(xué)思想和文化對話。

預(yù)防疾病廣播稿 篇1

合：敬愛的老師們！親愛的同學(xué)們！

大家中午好！今天是9月17日，星期四！

甲：我是六年級二班播音員x x x。

乙：我是六年級二班播音員x x x。

芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播現(xiàn)在開始播音！

甲：留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

乙：帶走一片笑容,讓快樂與我們同行。目前困擾全球的豬流感大有蔓延之勢，形勢不容樂觀。

甲：教育局發(fā)出通知，要求各學(xué)校進一步落實甲型h1n1流感防控措施，保障師生的身體健康安全。通知強調(diào)，要加強疫情監(jiān)測。要全面實施晨檢，對缺勤的師生員工逐一進行登記，并查明缺勤的原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在2小時內(nèi)報告教育局和疾控中心。

乙：一時間，大家可能對h1n1充滿了恐懼和疑惑。h1n1是不是和03年非典一樣可怕呢。那么在今天的紅領(lǐng)巾廣播中，我們就全面地、詳細地來了解一下豬流感。

甲：豬流感全稱豬流行性感冒，是豬的一種急性、傳染性呼吸器官疾病。其特征為突發(fā)，咳嗽，呼吸困難，發(fā)熱。豬流感是豬體內(nèi)因病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。豬流感由a型豬流感病毒引發(fā)，通常爆發(fā)于豬之間，傳染性很高但通常不會引發(fā)死亡。

乙：那么由豬流感病毒引起的呼吸道傳染病，人感染后會出現(xiàn)什么癥狀呢？

甲：它的癥狀與感冒類似，出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等。

乙：豬流感的傳播速度特別快，因為人體對新變異病毒沒有天然抗體。一般豬流感的傳播方式通過打噴嚏、咳嗽和物理接觸都有可能導(dǎo)致新型豬流感病毒在人群間傳播。據(jù)了解最容易感染的人群大多數(shù)年齡在25歲至45歲之間，感染病毒的患者也以青壯年為主，而非老人和兒童。

甲：那么大家關(guān)心一個問題，豬肉還能吃嗎？

乙：這個問題大家沒有必要擔(dān)心。專家指出，豬肉加熱至71攝氏度，就能殺死豬流感病毒，人不會因吃豬肉或豬產(chǎn)品感染豬流感。

下面由我為大家談?wù)勗谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中如何做好個人防護？

保護自己，可采用一般的預(yù)防流感的措施：要盡量維持良好的身體健康狀況，保證充足的睡眠，保持好的精神、心理狀態(tài)，喝足夠的液體和食用有營養(yǎng)的食物。避免密切接觸有流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）的病人。避免前往人群擁擠的場所，或盡量減少在擁擠場所逗留的時間。當咳嗽或打噴嚏時，用紙巾遮住口鼻，然后把紙巾丟進垃圾桶。用肥皂和流動水洗手，特別是咳嗽或打噴嚏后。酒精類洗手液同樣有效。避免觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴。

甲：那么豬流感和前幾年發(fā)生的非典、禽流感有什么不同呢？

乙：首先傳播途徑不同，禽流感目前還未發(fā)現(xiàn)可以在人與人之間傳播，只是由禽類傳染給人；

甲：非典已經(jīng)證實存在人與人之間的傳播；

乙：豬流感現(xiàn)在看來極有可能存在兩種方式傳播，即豬傳染給人，人與人之間進一步傳播。

甲：致死原因相同，這三種疾病的表現(xiàn)類似，即流行性感冒癥狀，包括咳嗽、咽痛、流涕、發(fā)熱等等，嚴重患者均罹患肺炎，最后導(dǎo)致難治性呼吸衰竭而死亡。

乙：另外，沒有有效的治療手段也是三者的共同點。

甲：那么引發(fā)豬流感的原因是什么呢？

乙：引起豬流感發(fā)生和流行的誘發(fā)因素很多，據(jù)專家分析：大體可歸納為3個方面：一是人為因素，二是天氣因素，三是環(huán)境因素。

接下來由我來講講甲型h1n1流感的個人防護知識。甲型h1n1流感的防護原則是“勤洗手、多通風(fēng)、足睡眠、少扎堆”。具體做法：

1、經(jīng)常洗手，保持雙手清潔，并用正確的洗手方法洗手。

2、宿舍要多開窗通風(fēng)，盡量少去人流聚集的地方。

3、避免用手接觸眼睛、鼻子和嘴，避免人與人直接身體的接觸，包括握手、親吻、共餐等。

4、正確佩戴口罩，口罩大小必須完全遮蓋住口鼻，佩戴時盡可能縮小面部與口罩之間的間隙，盡量保持口罩干燥，潮濕后必須更換。在宿舍中佩戴口罩是有效防止被傳染的良好方法。

5、不隨地吐痰，打噴嚏時用紙巾捂住鼻口，擦鼻涕的紙巾要棄之于有蓋垃圾箱內(nèi)。

6、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多吃水果、蔬菜、多鍛煉、多飲水、吃營養(yǎng)豐富的食品，保證足夠的睡眠。

7、有呼吸道感染癥狀或發(fā)燒時，要及時就醫(yī)（報告學(xué)校輔導(dǎo)員），自覺接受隔離觀察或治療。

積極有效的營銷策略，擠占食堂超市的校園市場分額;樹立良好的品牌形象，提升知名度、美譽度;收回初期投資，積極進行市場調(diào)研、開發(fā)，產(chǎn)品的研制、推廣，為企業(yè)的進一步發(fā)展積蓄資本。

中期(1年)

鞏固、擴展已有的市場分額，擴大銷售服務(wù)網(wǎng)絡(luò);進一步健全餐廳的經(jīng)營管理體制，提高企業(yè)的科學(xué)管理水平;著手準備品牌擴張所必須的企業(yè)形象識別系統(tǒng)、統(tǒng)一的特色優(yōu)勢餐品、統(tǒng)一的管理模式等方面的建設(shè);在此基礎(chǔ)上，向外部定向募集資金，并著手誠招個人或企業(yè)加盟。

屆時本公司將以多種形式接受合作伙伴的加盟，包括優(yōu)先股、可轉(zhuǎn)換債、附任股權(quán)債等靈活多樣的形式。公司將不再局限于北京市境內(nèi)發(fā)展，而要向全北京乃至全國的高校餐飲業(yè)挑戰(zhàn)進軍。

長期(2年)

屆時，餐廳運營已經(jīng)步入穩(wěn)定良好的狀態(tài)，隨著企業(yè)的勢力與影響力的增強，服務(wù)范圍不再能滿足潛在顧客的需要時，公司將實行網(wǎng)點的擴張，以特許經(jīng)營的方式，開拓新的市場空間，擴大餐廳的輻射范圍和影響力。公司將引進最為科學(xué)的特許經(jīng)營管理模式，迅速培養(yǎng)自己對特許經(jīng)營體系進行良好管理的能力。實行謹慎有效的特許加盟方式，以契約為基礎(chǔ)，把產(chǎn)品、服務(wù)及營業(yè)系統(tǒng)(包括商標、商號等企業(yè)象征的使用、經(jīng)營技術(shù)、營業(yè)規(guī)范)，以營業(yè)合同的形式授予加盟方在某一地區(qū)的營業(yè)權(quán)。同時積極進行品牌宣傳，強化規(guī)范經(jīng)營，積極培養(yǎng)餐飲連鎖經(jīng)營人才，以統(tǒng)一配送、統(tǒng)一核算來提高連鎖經(jīng)營的效率，實現(xiàn)餐廳快速穩(wěn)健的品牌擴張。

預(yù)防冬季疾病廣播稿3

甲：冬季是一些呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。因此，同學(xué)們應(yīng)了解和掌握冬季常見呼吸道傳染病的基本知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防病能力。

下面就向大家介紹一些呼吸道傳染病預(yù)防小常識。

乙：呼吸道傳染病是指由病毒、細菌、支原體等病原體通過呼吸道傳播、感染的疾病。常見的呼吸道傳染病有流感、猩紅熱、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、肺結(jié)核等。

甲：呼吸道傳染病的病原體通過空氣飛沫進入人體呼吸道黏膜或肺部而傳播，也可通過間接接觸傳播，還可通過患者口、鼻腔及眼睛的分泌物直接傳播。

乙：不同的呼吸道傳染病有不同的臨床表現(xiàn)。一般起病急，有發(fā)熱癥狀。流感是常見的呼吸道傳染??；麻疹是由麻疹病毒引起的急性的傳染??；流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性的傳染??；水痘通常屬于較溫和的傳染病。

甲：不同的呼吸道傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少呼吸道傳染病的發(fā)生和傳播。

1.勤洗手。研究證明，呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原體，可以通過手接觸分泌物傳染給健康人。因此，要注意手的衛(wèi)生，洗手是預(yù)防呼吸道傳染病的一個重要措施

2.多喝水。在春季，氣候干燥，空氣中塵埃含量高，人體鼻粘膜容易受損，要多喝水，讓鼻粘膜保持濕潤，能有效抵御病毒的入侵，還有利于體內(nèi)毒素排泄，凈化體內(nèi)環(huán)境。飲食合理，多吃蔬菜水果，適當增加水和維生素的攝入。

3.搞好環(huán)境衛(wèi)生，不要隨地吐痰?？人?、打噴嚏時捂住口鼻，防止污染空氣。

4.經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。勤曬被褥、勤換洗衣服，搞好家庭及個人衛(wèi)生。

5.堅持體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣。生活有規(guī)律、保證睡眠，避免過度疲勞，以提高自身免疫力。

6.發(fā)生呼吸道傳染病時，要及時進行隔離治療，盡量減少和患者及其患者家屬接觸也是預(yù)防的關(guān)鍵。

7.進行免疫預(yù)防。在流行季節(jié)前可進行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、腮腺炎、麻疹、流腦等疫苗能有效預(yù)防相應(yīng)的呼吸道傳染病。

8.在呼吸道疾病流行期間，應(yīng)減少集會，少去人員擁擠的公共場所，外出時盡量戴口罩。

乙：冬季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

甲：今天的校園廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，明天同一時間再見！

預(yù)防疾病廣播稿 篇2

預(yù)防疾病廣播稿

近年來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們的生活方式和習(xí)慣也隨之改變。不過，隨著生活水平的提高，各種疾病也隨之增加。為了更好地預(yù)防疾病，希望大家能夠互相關(guān)心，加強預(yù)防，共同創(chuàng)造一個健康美好的生活環(huán)境。

首先，我們需要保護自己的健康。這包括清潔衛(wèi)生和飲食健康兩個方面。首先，我們應(yīng)該經(jīng)常清洗身體，保持身體清潔衛(wèi)生，戒除不良習(xí)慣。其次，我們應(yīng)該注意飲食健康，不隨意吃零食，保證攝入營養(yǎng)的同時避免大量攝入脂肪和糖分。

其次，我們需要提高健康意識。這就是說，當我們發(fā)現(xiàn)身體不適或有疾病征兆時，需要盡快去醫(yī)院看病。不要忽視身體信號，也不要隨意亂用藥物。并且，我們還需要加強身體鍛煉，保持健康的身體素質(zhì)。這樣不僅可以增加免疫力，還可以促進身體健康。

除了以上措施，還需要加強環(huán)境保護。我們應(yīng)該盡量避免接觸污染物，同時倡導(dǎo)環(huán)保，減少垃圾排放等行為。這樣可以減少空氣、水、土壤污染等因素對人體的危害，提升身體的健康素質(zhì)。

最后，我希望大家能夠積極參與社會公益活動，為那些需要幫助的人們獻出自己的愛心和關(guān)愛。在共同努力的過程中，我們不僅能夠提高人們的生活質(zhì)量，還能創(chuàng)造一個健康美好的社會環(huán)境。

總之，預(yù)防疾病是非常重要的，可以有效地保護我們的健康和生命安全。所以，我們應(yīng)該從自身做起，加強預(yù)防意識，保護自己的健康，同時積極參與環(huán)保、公益等活動，共同創(chuàng)造一個健康美好的生活環(huán)境。

預(yù)防疾病廣播稿 篇3

4月13日，2017年張家界市疾病預(yù)防控制和衛(wèi)生應(yīng)急工作會議召開，會議傳達貫徹2017年全省疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生應(yīng)急工作會議精神，落實2017年全市衛(wèi)生計生工作會議要求，總結(jié)2016年全市疾病預(yù)防控制和衛(wèi)生應(yīng)急工作，部署2017年工作任務(wù)。

2016年，張家界市疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生應(yīng)急工作圓滿完成工作任務(wù)，公共衛(wèi)生服務(wù)體系日趨完善，疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生應(yīng)急工作能力和水平明顯提升，重大傳染病防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置成效顯著，有效保障了市民及中外游客的生命健康，有力促進了張家界市社會經(jīng)濟的發(fā)展。

2017年，是奮力推進健康張家界建設(shè)的開局之年，張家界市衛(wèi)生計生委將積極抓好重性精神病救治救助，無責(zé)任主體農(nóng)民工塵肺病人救治，傳染病防治法執(zhí)法檢查，新發(fā)、突發(fā)急性傳染病防治，免疫規(guī)劃，結(jié)核病、艾滋病、麻風(fēng)病防治，衛(wèi)生應(yīng)急，慢性病防治，疾病機構(gòu)等級達標創(chuàng)建，疾控系統(tǒng)宣傳教育，疾控系統(tǒng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建衛(wèi)生城市涉及疾控衛(wèi)生應(yīng)急各項工作，為推動全市“12345”衛(wèi)生計生事業(yè)發(fā)展工程作出新的更大的貢獻。

會上，張家界市衛(wèi)生計生委黨組書記、主任王江華指出，疾病預(yù)防控制和衛(wèi)生應(yīng)急是事關(guān)國計民生的大事，涉及千家萬戶百姓的健康和生命安全，要統(tǒng)一認識，著力加強對疾病預(yù)防控制和衛(wèi)生應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立“底線意識”、責(zé)任意識、落實意識;要抓住重點，著力打造張家界市疾病預(yù)防控制和衛(wèi)生應(yīng)急工作的新亮點，全面推進重點民生實事項目工作、免疫規(guī)劃工作、重大傳染病防控工作、急性和新發(fā)傳染病的防控工作、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置、疾病預(yù)防控制和衛(wèi)生應(yīng)急體系能力建設(shè)問題;要傳導(dǎo)壓力，著力促進疾病預(yù)防控制和衛(wèi)生應(yīng)急各項工作措施的落實，各區(qū)縣衛(wèi)生計生局和市直醫(yī)療衛(wèi)生單位要對照任務(wù)目標，分解和細化任務(wù)，明確責(zé)任主體，切實把各項工作抓實、抓細、抓到位，進一步增強責(zé)任感、使命感，凝心聚力，扎實工作，全面推進健康張家界建設(shè)。

會議分別對2016年度疾病預(yù)防控制、精神衛(wèi)生管理等工作進行了講評，并對2016年度全市疾病預(yù)防控制工作績效考核先進單位，和全市疾病預(yù)防控制單項工作績效考核先進單位進行了表彰。

預(yù)防疾病廣播稿 篇4

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！歡迎收聽新一期的紅領(lǐng)巾廣播，今天是第三期，首先請走進“校園新聞?wù)尽保埪犘侣劇?/p>

將防控甲流感的工作進行到底

繼上周和本上半周的一系列工作外，我們學(xué)校在這幾天又做了一些實在有效的工作。

我們在早晨的紅外線體溫檢測中，每一個檢測者都帶上了口罩，做到了檢測的細致到位。

在校門口的電子顯示屏上，每天都有新的健康知識的宣傳，及時提醒每一位寨小的師生。

另外，每個班級都出了一期關(guān)于甲型H1N1流感的黑板報，有的以生動活潑的歌謠來給大家淺顯易懂的道理，有的以圖文并茂的形式全面地介紹了預(yù)防甲流感的知識。

我們學(xué)校還對食堂的工作人員進行了一次預(yù)防甲流感的知識培訓(xùn)，對一些重點的工作進行了一一說明和指示，確保“病從口入”這第一道防控工作關(guān)口能做到萬無一失。

為了響應(yīng)上級的要求，我們學(xué)校在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，盡量保證每一個學(xué)生能服用預(yù)防甲流感的中草藥湯，切實地做好預(yù)防甲流感的.工作。

特別要提出的是，我們學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)特別重視這次甲流感的預(yù)防工作，每做一項決定前，都充分吃透文件精神，盡量做到每一項工作都認真執(zhí)行、細致入微。

當然，我們學(xué)校做的工作還有很多，因為我們的工作目標是將防控甲流感的工作進行到底。

最后是我們的“生活百科園”，將繼續(xù)向大家介紹一些預(yù)防甲型H1N1流感的知識。

1、什么是甲型H1N1流感？世界衛(wèi)生組織于4月30日將此前被稱為豬流感的新型變異病毒更名為“A（H1N1）型流感”病毒，初步研究檢測出甲型H1N1病毒攜帶有有豬流感、禽流感和人流感，三種流感病毒的基因片斷。此病毒以往從未在豬或人類中檢測到。

2、甲型H1N1流感傳播方式如何？其傳播方式為，病毒通過病人或病毒攜帶者打噴嚏、咳嗽和物理接觸為媒介，在人群間傳播，人群密集的環(huán)境中更易發(fā)生感染。

3、甲型H1N1流感有何癥狀？

甲型H1N1流感的癥狀與我們平時說的流感（又稱季節(jié)性流感）相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

4、在預(yù)防和治療甲型H1N1流感方面有何疫苗或藥物可用？

目前還未研制出抗甲型H1N1流感的疫苗。

在治療方面，目前還沒有專門針對甲型H1N1流感的特效藥。醫(yī)學(xué)專家介紹，抗季節(jié)性流感病毒藥物“達菲”對甲型H1N1流感患者治療有效。

5、個人如何預(yù)防甲型H1N1流感

（1）注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后?？人曰虼驀娞鐣r用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。

（2）盡量避免前往人群擁擠場所。避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

（3）室內(nèi)多開窗通風(fēng)換氣，同時加強家具和生活用品的清潔衛(wèi)生及消毒，如使用酒精為日常用品消毒。

（4）有感冒癥狀或發(fā)燒時，應(yīng)戴上口罩，并及早到醫(yī)院就診。

（5）最好不要去甲型H1N1流感流行或暴發(fā)的地區(qū)旅游。

（6）平時多鍛煉身體，保證充足的睡眠和足夠的營養(yǎng)，避免過度勞累，不吸煙，以增強機體免疫力，提高身體抗病毒的能力。

時間過得真快，今天的紅領(lǐng)巾廣播也結(jié)束了，謝謝大家的收聽，再見！

預(yù)防疾病廣播稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

乙：八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站

傾聽你的聲音，訴說你的心聲

甲：我是主持人：楊。。

乙：我是主持人：李。。

甲：本期的主題是:《冬季預(yù)防傳染病》

讓我們一起來了解預(yù)防控制傳染病健康教育知識要點

冬季傳染病的預(yù)防措施主要有：

乙：1、學(xué)習(xí)、了解衛(wèi)生防病知識，樹立傳染病的防病意識。

甲：2、接種相應(yīng)的疫苗，預(yù)防性疫苗是抵抗傳染病發(fā)生的最佳手段。

乙：3、注意勞逸結(jié)合、合理體育鍛煉，增強機體抵抗疾病能力。

甲：4、開窗通氣，盡量減少到空氣不流通、人多擁擠的場所。

乙：5、注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手、不喝生水、不吃不潔凈的食物，把好“病從口入關(guān)”。

甲：6、遇到氣候變化，注意增減衣服。

乙：7、堅持晨檢，發(fā)生病例后，應(yīng)及時隔離治療。

甲：8、做好消毒工作。

乙：接下來播放的是我們的校園新聞，

今天的播音到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽，再見！

預(yù)防疾病廣播稿 篇6

3月21日，2017年全省疾病預(yù)防控制暨愛國衛(wèi)生工作會議在石家莊市召開，省衛(wèi)生計生委黨組書記、主任張紹廉對會議作出批示，省紀委駐委紀檢組組長郭亞敏和省中醫(yī)藥管理局局長姜建明出席會議并講話。

張紹廉批示充分肯定了2016年全省疾病預(yù)防控制工作取得的突出成績，對做好2017年疾病預(yù)防控制工作提出要求，希望大家牢固樹立“四個意識”，堅持預(yù)防為主方針，全面落實疾病預(yù)防控制措施，努力讓群眾不得病、少得病，為保障全省人民健康做貢獻。

姜建明對全省疾病預(yù)防控制和愛國衛(wèi)生工作進行了安排部署。他強調(diào)，要以新形勢下黨的衛(wèi)生與健康工作方針為指引，以推進健康河北建設(shè)為主線，深化疾病預(yù)防控制事業(yè)改革創(chuàng)新，強化體系、能力和作風(fēng)建設(shè)，突出重點，穩(wěn)中求進，狠抓各項工作任務(wù)落實，努力開創(chuàng)疾病預(yù)防控制和愛國衛(wèi)生工作新局面。

一要強化規(guī)劃引領(lǐng)，貫徹落實好“十三五”各項規(guī)劃;二要加強傳染病監(jiān)測預(yù)警，嚴防發(fā)生疫情暴發(fā)流行;三要推進“健康河北”建設(shè)，大力開展“三減三健”全民健康生活方式行動;四要規(guī)范預(yù)防接種管理，建立完善預(yù)防接種異常反應(yīng)保險補償機制;五要發(fā)揮試點帶動作用，大力推進健康城鎮(zhèn)建設(shè);六要加強健康危險因素監(jiān)測，提高重點疾病防治效果;七要以紀念愛國衛(wèi)生運動65周年為契機，扎實推進愛國衛(wèi)生工作;八要加強改革創(chuàng)新，不斷加強疾控體系能力建設(shè)。

郭亞敏從保持政治定力、強化履責(zé)定力、堅守廉潔定力三方面，就加強全省疾病預(yù)防控制系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)提出了要求。

會上石家莊市、邯鄲市、承德市、滄州市、邢臺市、遷安市等6個市分別作了經(jīng)驗交流。各市衛(wèi)生計生委(局)、愛衛(wèi)辦，華油、中石油管道局衛(wèi)生處，省直有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位等相關(guān)負責(zé)人和處(科、所)長共計150余人參加了會議。

預(yù)防疾病廣播稿 篇7

A：付出一份真誠，打造溫馨的世界。

B：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

A：我是班的播音員。

B：我是班的播音員。

A：本次廣播的主題是冬季常見疾病的防控。

B：歡迎大家收聽《冬季常見疾病預(yù)防知識》。

A：冬季是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié)，容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要為：流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。這些病種主要通過空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播，也可以通過手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而染病。

B：學(xué)校人員密集，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播。常見疾病有以下幾種，請大家仔細收聽。

A：水痘

（一）是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，以發(fā)熱、周身性紅色斑丘疹、皰疹和痂疹為特征，常成批出現(xiàn)，呈向心性分布，多見于頭部、臉部、胸部、四肢近端等部位?？砂橛邪l(fā)熱、頭痛、咽痛等上呼吸道癥狀。水痘感染對象主要為學(xué)齡前與學(xué)齡期兒童，好發(fā)于冬冬季。

B：（二）水痘具有極強的傳染性，主要通過呼吸道傳播，亦可通過日常生活接觸傳播。集體單位中如發(fā)生水痘，患者要及時隔離治療，一直隔離到全身水皰完全干燥結(jié)痂為止。

A：流行性腦膜炎

簡稱流腦，是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。流腦發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要為病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2—3天，最長的為一周。人群普遍易感，好發(fā)于小年齡段兒童。

B：麻疹

是危害少年兒童健康最嚴重的急性的傳染病之一。好發(fā)于少年兒童，多見于冬季，成周期性流行。常并發(fā)肺炎、喉炎、麻疹、腦炎。

A:麻疹病人是該病唯一的傳染源。主要癥狀：發(fā)熱、全身不適、頭疼、食欲減退、惡心、嘔吐、腹瀉、干咳、噴嚏、流涕、兩眼發(fā)紅、怕光、流淚、聲音發(fā)啞及眼臉浮腫，發(fā)熱后第四天出現(xiàn)皮疹。麻疹通過呼吸道飛沫傳播，一旦發(fā)病要隔離治療，治愈后憑證明方可返校。

B：肺結(jié)核

也叫“癆病”，是由結(jié)核桿菌引起的呼吸道傳染病。肺結(jié)核病癥狀是：全身乏力，食欲不振，咳血，發(fā)熱，胸悶，慢性咳嗽，低熱，盜汗等。得了肺結(jié)核病會傳染他人，對個人、家庭和社會都是極大的危害。連續(xù)咳嗽、咳痰兩個星期以上（或者痰中帶血）有可能是得了肺結(jié)核，應(yīng)盡快到縣級以上疾病預(yù)防控制中心的結(jié)核病門診去看病。

A：流行性感冒

流行性感冒簡稱流感，是一種由流感病毒引起的.急性呼吸道傳染病。流感通過流感病人咳嗽、打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給易感者，其傳染性極強，傳播迅速，人群普遍易感。

B:流感有哪些癥狀呢？流感病人通常發(fā)病急、癥狀重，主要表現(xiàn)為頭痛、高燒、乏力等全身癥狀，而咳嗽、打噴嚏癥狀較輕。

A：手足口病

手足口病是嬰兒和兒童的一種常見疾病。以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征。初始癥狀為低熱、食欲減退、不適并常伴咽痛。發(fā)熱1－2天后出現(xiàn)口腔潰瘍，開始為紅色小皰疹，然后常變?yōu)闈?。口腔皰疹常見于舌、牙齦和口腔頰粘膜。1－2天后可見皮膚斑丘疹，有些為皰疹,皮疹不癢，常見于手掌和足底，也可見于臀部。

B:預(yù)防措施是：手足口病傳播途徑多，嬰幼兒和兒童普遍易感。做好兒童個人、家庭和托幼機構(gòu)的衛(wèi)生是預(yù)防本病感染的關(guān)鍵。簡單口訣為：“洗凈手、喝開水、吃熟食、多通風(fēng)、曬衣被”五口訣。

A：急性結(jié)膜炎

俗稱“紅眼病”，主要臨床癥狀是雙眼先后發(fā)病，發(fā)病后眼部明顯紅赤、眼瞼腫脹、發(fā)癢、怕光、流淚、眼屎多，一般不影響視力。紅眼病的傳染性極強，只要健康的眼睛接觸了病人眼屎或眼淚污染過的東西，如毛巾、手帕、臉盆、書、玩具或門把手、錢幣等，就會受到傳染，在幾小時后或1—2天內(nèi)發(fā)病。往往一個孩子得病很快便會蔓延全家或整個班級。

B:預(yù)防措施：加強預(yù)防是防治小兒紅眼病的根本途徑，盡量不要帶或少帶孩子去人口密集的公共場所。不要讓患兒串門，暫時不要去學(xué)校，不要到理發(fā)店、浴池，以免疾病蔓延；患兒使用過的毛巾、手帕和臉盆要煮沸消毒，曬干后再用，并為患兒準備專用的洗臉用盆；對于患紅眼病的兒童，開放患眼，不能遮蓋，否則眼分泌物不能排出，反而加重病情。

A：那么如何有效控制呼吸道傳染病，遠離呼吸道傳染病的困擾？現(xiàn)在提醒大家：

一、要開窗通風(fēng)，每次不小于30分鐘

二、要勤洗手，出現(xiàn)發(fā)燒，咳嗽等癥狀時，及時就醫(yī)。

三、不要帶病工作，避免傳染他人

四、一旦發(fā)現(xiàn)周圍出現(xiàn)多個相同癥狀的人，要及時報告相關(guān)部門，及時防控。

B：提示（一）

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們不要過于擔(dān)心，更不能引起恐慌，只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

A：提示（二）

合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì)。

不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等；

B：提示（三）

勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；

每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；

合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；

A：提示（四）

不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰；

發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，避免交叉感染；

B：提示（五）

避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭等。很多傳染病都有疫苗可以預(yù)防，適時接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。

A：最后祝大家笑口常開！

B：健康最美，疾控相隨！

A：本次廣播到此結(jié)束。

B：謝謝大家的收聽！下期再見！

預(yù)防疾病廣播稿 篇8

3月23日，市疾病預(yù)防控制與衛(wèi)生應(yīng)急工作會議順利召開。市衛(wèi)生計生委黨委書記、主任周敏，市衛(wèi)生計生委副主任歐志明出席會議并講話。會議由市疾病預(yù)防控制中心黨委書記孫利華主持。各區(qū)縣市衛(wèi)生計生局、高新區(qū)公共事務(wù)服務(wù)中心、市一醫(yī)院、市120急救中心、市公立醫(yī)院管理服務(wù)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及市縣兩級疾控機構(gòu)業(yè)務(wù)骨干參加會議。

與會領(lǐng)導(dǎo)就如何應(yīng)對當前新形勢，深化推進全市疾病防控工作進行座談。會議組織市縣兩級疾控中心業(yè)務(wù)骨干，就傳染病防控、艾滋病防治、慢性病防控、健康教育促進工作進行分線專題討論。市疾病預(yù)防控制中心副主任張錫興通報了2016年疫情情況。

歐志明作了年度工作報告，傳達了全省疾病防控工作會議精神，全面總結(jié)了2016年全市疾控工作取得的.新進展、新成效、新經(jīng)驗，并對2017年各項工作進行周密部署。

周敏充分肯定了2016年全市疾控工作取得的成就，分析了當前疾控工作中面臨的體系建設(shè)與疾病防控工作形勢，并鼓勵大家充滿信心，17年實現(xiàn)疾控工作跨越式發(fā)展。周敏強調(diào)，要以建設(shè)健康長沙為總攬，堅持預(yù)防為主觀念先行，強化政策引導(dǎo)，著力體系建設(shè)，深化推進疾控各項工作;要強化疾控中心引領(lǐng)作用，加大人才建設(shè)，構(gòu)建完善以基層為重點的疾控網(wǎng)絡(luò)體系;要落實各項防控措施，注重防治結(jié)合，不斷推進疾控整體能力提升;要進一步借力聯(lián)防聯(lián)控機制，發(fā)揮其在疾病防控工作中的高效作用。

會上開福區(qū)、岳麓區(qū)、長沙縣疾控中心主任分別就專項經(jīng)費管理使用，高校艾滋病防控、疫苗儲運試點等三個方面進行經(jīng)驗介紹。

預(yù)防疾病廣播稿 篇9

合：敬愛的老師們！親愛的同學(xué)們！大家中午好！今天是9月17日，星期四！

甲：我是六年級二班播音員xxx。

乙：我是六年級二班播音員xxx。

甲：留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

乙：帶走一片笑容,讓快樂與我們同行。目前困擾全球的豬流感大有蔓延之勢，形勢不容樂觀。

甲：教育局發(fā)出通知，要求各學(xué)校進一步落實甲型h1n1流感防控措施，保障師生的身體健康安全。通知強調(diào)，要加強疫情監(jiān)測。要全面實施晨檢，對缺勤的.師生員工逐一進行登記，并查明缺勤的原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在2小時內(nèi)報告教育局和疾控中心。

乙：一時間，大家可能對h1n1充滿了恐懼和疑惑。h1n1是不是和03年非典一樣可怕呢。那么在今天的紅領(lǐng)巾廣播中，我們就全面地、詳細地來了解一下豬流感。

甲：豬流感全稱豬流行性感冒，是豬的一種急性、傳染性呼吸器官疾病。其特征為突發(fā)，咳嗽，呼吸困難，發(fā)熱。豬流感是豬體內(nèi)因病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。豬流感由a型豬流感病毒引發(fā)，通常爆發(fā)于豬之間，傳染性很高但通常不會引發(fā)死亡。

乙：那么由豬流感病毒引起的呼吸道傳染病，人感染后會出現(xiàn)什么癥狀呢？

甲：它的癥狀與感冒類似，出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等。

乙：豬流感的傳播速度特別快，因為人體對新變異病毒沒有天然抗體。一般豬流感的傳播方式通過打噴嚏、咳嗽和物理接觸都有可能導(dǎo)致新型豬流感病毒在人群間傳播。據(jù)了解最容易感染的人群大多數(shù)年齡在25歲至45歲之間，感染病毒的患者也以青壯年為主，而非老人和兒童。

甲：那么大家關(guān)心一個問題，豬肉還能吃嗎？

乙：這個問題大家沒有必要擔(dān)心。專家指出，豬肉加熱至71攝氏度，就能殺死豬流感病毒，人不會因吃豬肉或豬產(chǎn)品感染豬流感。

下面由我為大家談?wù)勗谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中如何做好個人防護？

保護自己，可采用一般的預(yù)防流感的措施：要盡量維持良好的身體健康狀況，保證充足的睡眠，保持好的精神、心理狀態(tài)，喝足夠的液體和食用有營養(yǎng)的食物。避免密切接觸有流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）的病人。避免前往人群擁擠的場所，或盡量減少在擁擠場所逗留的時間。當咳嗽或打噴嚏時，用紙巾遮住口鼻，然后把紙巾丟進垃圾桶。用肥皂和流動水洗手，特別是咳嗽或打噴嚏后。酒精類洗手液同樣有效。避免觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴。

甲：那么豬流感和前幾年發(fā)生的非典、禽流感有什么不同呢？

乙：首先傳播途徑不同，禽流感目前還未發(fā)現(xiàn)可以在人與人之間傳播，只是由禽類傳染給人；

甲：非典已經(jīng)證實存在人與人之間的傳播；

乙：豬流感現(xiàn)在看來極有可能存在兩種方式傳播，即豬傳染給人，人與人之間進一步傳播。

甲：致死原因相同，這三種疾病的表現(xiàn)類似，即流行性感冒癥狀，包括咳嗽、咽痛、流涕、發(fā)熱等等，嚴重患者均罹患肺炎，最后導(dǎo)致難治性呼吸衰竭而死亡。

乙：另外，沒有有效的治療手段也是三者的共同點。

甲：那么引發(fā)豬流感的原因是什么呢？

乙：引起豬流感發(fā)生和流行的誘發(fā)因素很多，據(jù)專家分析：大體可歸納為3個方面：一是人為因素，二是天氣因素，三是環(huán)境因素。

接下來由我來講講甲型h1n1流感的個人防護知識。甲型h1n1流感的防護原則是“勤洗手、多通風(fēng)、足睡眠、少扎堆”。具體做法：

1、經(jīng)常洗手，保持雙手清潔，并用正確的洗手方法洗手。

2、宿舍要多開窗通風(fēng)，盡量少去人流聚集的地方。

3、避免用手接觸眼睛、鼻子和嘴，避免人與人直接身體的接觸，包括握手、親吻、共餐等。

4、正確佩戴口罩，口罩大小必須完全遮蓋住口鼻，佩戴時盡可能縮小面部與口罩之間的間隙，盡量保持口罩干燥，潮濕后必須更換。在宿舍中佩戴口罩是有效防止被傳染的良好方法。

5、不隨地吐痰，打噴嚏時用紙巾捂住鼻口，擦鼻涕的紙巾要棄之于有蓋垃圾箱內(nèi)。

6、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多吃水果、蔬菜、多鍛煉、多飲水、吃營養(yǎng)豐富的食品，保證足夠的睡眠。

7、有呼吸道感染癥狀或發(fā)燒時，要及時就醫(yī)（報告學(xué)校輔導(dǎo)員），自覺接受隔離觀察或治療。