幼兒保護(hù)眼睛教案
發(fā)布時(shí)間:2024-02-24 幼兒保護(hù)眼睛教案 幼兒保護(hù)教案 幼兒教案幼兒保護(hù)眼睛教案。
教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的,這就需要我們老師自己抽時(shí)間去完成。只要老師教案課件寫(xiě)得好,相信課堂教學(xué)情況也不差,如何才能寫(xiě)出好教案課件呢?多次篩選和修改后我們終于推出了最新的“教學(xué)研究”,如果這篇文章對(duì)您有所啟示請(qǐng)把它收藏下來(lái)以備不時(shí)之需!
幼兒保護(hù)眼睛教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解眼睛對(duì)人的重要性。
2、懂得如何保護(hù)眼睛。
幫助殘疾人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫(huà)、盲人圖片、一些關(guān)于保護(hù)眼睛的圖片、“眼睛”六個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一:引出主題
1.游戲:指五官
轎是說(shuō)一個(gè)五官的名稱,幼兒必須又快又準(zhǔn)得指出來(lái)
2.以猜謎語(yǔ)的形式,引出活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。
二:了解眼睛對(duì)人的重要性
那我們?nèi)绻麤](méi)有眼睛將會(huì)怎么樣呢?好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一人拿一個(gè)眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來(lái)慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問(wèn)題)
三:懂得如何保護(hù)眼睛
師:眼睛對(duì)我們這么重要,那我們是不是應(yīng)該保護(hù)自己的雙眼呢?怎么保護(hù)呢?老師給小朋友帶來(lái)了幾幅圖,請(qǐng)你們來(lái)做裁判,看看說(shuō)做的對(duì)。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說(shuō)明原因,答對(duì)的一組獲得一朵小紅花)
最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護(hù)眼睛。
四:玩“貼眼睛”的游戲
幼兒手里拿著兩個(gè)“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說(shuō)貼得準(zhǔn)?;顒?dòng)自然結(jié)束。
幼兒保護(hù)眼睛教案 篇2
幼兒園小班安全保護(hù)眼睛教案反思
近年來(lái),隨著科技的快速發(fā)展,幼兒園小班學(xué)生使用電子設(shè)備和觀看電視的時(shí)間明顯增加,這對(duì)他們的眼睛健康產(chǎn)生了一定的影響。為了保護(hù)幼兒園小班學(xué)生的視力,我制定了一份《幼兒園小班安全保護(hù)眼睛教案》,通過(guò)對(duì)教案的實(shí)施和教學(xué)效果的觀察,我對(duì)這份教案進(jìn)行了反思。以下是我對(duì)這份教案的反思。
首先,在教案中,我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了兒童使用電子設(shè)備和觀看電視的時(shí)間要適度,并提醒家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子的行為。我在教學(xué)中,以故事、圖片和視頻等多種形式向幼兒講解了電子設(shè)備對(duì)眼睛的傷害,教導(dǎo)他們?nèi)绾握_使用這些設(shè)備。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)這些講解和教導(dǎo),幼兒的認(rèn)識(shí)和意識(shí)得到了提高,他們開(kāi)始主動(dòng)避免用眼過(guò)度。
其次,我為幼兒制定了一套針對(duì)眼保健操的動(dòng)作和游戲,以增強(qiáng)他們眼部肌肉的靈活性和眼球的血液循環(huán)。每天的晨間操中加入眼部運(yùn)動(dòng),幼兒在玩耍中學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單而有效的操作。觀察后,我發(fā)現(xiàn)幼兒的眼睛的靈活性有所增強(qiáng),視力也有所改善。
另外,我安排孩子們參觀了眼科醫(yī)院,讓他們了解到眼睛是多么重要,如何保護(hù)眼睛。醫(yī)生為他們演示了眼部護(hù)理的方法,還給每個(gè)孩子檢查了視力。通過(guò)這次參觀,孩子們對(duì)視力健康的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加愿意按照醫(yī)生的建議來(lái)保護(hù)自己的眼睛。
此外,在教案中,我還特別注意了教具的選擇。為了增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,我選用了一些色彩鮮艷、形狀獨(dú)特的教具,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快、輕松。同時(shí),我還鼓勵(lì)幼兒參與互動(dòng)小組活動(dòng),通過(guò)表演、討論和分組游戲等方式來(lái)學(xué)習(xí)如何保護(hù)眼睛。這樣,孩子們既能夠在小組活動(dòng)中與同伴互動(dòng),又能夠增強(qiáng)對(duì)教育主題的理解。
但是,在教案實(shí)施過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先,在某些情況下,孩子們對(duì)于電子設(shè)備的使用時(shí)間還是過(guò)長(zhǎng),這可能是由于他們對(duì)電子設(shè)備的使用習(xí)慣形成了依賴。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我需要更加有耐心地指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)調(diào)整他們的使用時(shí)間,逐漸培養(yǎng)健康的使用習(xí)慣。
其次,我還需要給予足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)給幼兒進(jìn)行眼部運(yùn)動(dòng)。雖然已經(jīng)將眼保健操納入晨間操中,但由于時(shí)間安排的緊密,有時(shí)無(wú)法充分讓每個(gè)孩子都能得到充分的眼部鍛煉。因此,我需要重新規(guī)劃晨間操的時(shí)間,確保給予每個(gè)孩子足夠的鍛煉時(shí)間。
最后,在參觀眼科醫(yī)院的過(guò)程中,由于人數(shù)較多,醫(yī)生的演示和檢查時(shí)間有限,導(dǎo)致個(gè)別孩子對(duì)于眼部護(hù)理方法的理解不夠深刻。這次經(jīng)驗(yàn)使我意識(shí)到在后續(xù)的教學(xué)中,應(yīng)該適當(dāng)減少參觀人數(shù),保證每個(gè)孩子能夠更好地學(xué)習(xí)和了解護(hù)眼知識(shí)。
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這份《幼兒園小班安全保護(hù)眼睛教案》的實(shí)施,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于眼健康的重視程度有了顯著的提高。幼兒園小班學(xué)生在我的引導(dǎo)下,逐漸養(yǎng)成了健康使用電子設(shè)備和保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,視力也得到了一定的改善。但也有一些問(wèn)題需要我進(jìn)一步加以改進(jìn),以便更好地實(shí)施這份教案。
通過(guò)對(duì)這份教案的反思,我深刻意識(shí)到幼兒園教育工作的重要性和復(fù)雜性。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)教育方法,才能更好地為幼兒的身心健康提供保障。希望在未來(lái)的教育工作中,能夠更加關(guān)注幼兒的眼健康,制定更科學(xué)、更有效的教育方案,為他們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
幼兒保護(hù)眼睛教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)對(duì)盲人的初步了解,懂得尊重盲人,樂(lè)意幫助盲人。
2.初步認(rèn)識(shí)眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。
3.感受眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛,掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.每人一面小鏡子,操作圖每人一份。
2.活動(dòng)PPT:眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。
3.每人一副自制的太陽(yáng)鏡。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、黑暗體驗(yàn),初步了解眼睛的重要性。
教師讓孩子們蒙著眼睛進(jìn)教室,能夠借助一點(diǎn)的光線找到自己的位置。
二、感受眼睛的重要性,懂得關(guān)愛(ài)盲人。
1.眼睛看不見(jiàn)有什么感覺(jué)呢?你們知道眼睛看不見(jiàn)的人,叫什么嗎?(盲人)所以盲人行動(dòng)非常不方便,我們要幫助他們。
2.眼睛看不見(jiàn)能帶來(lái)哪些不方便的事?
3.盲人有專門(mén)的盲道用來(lái)走路,(出示圖片)我們不要在上面玩耍,占了盲道會(huì)讓讓盲人很危險(xiǎn)。
三、了解眼睛各部分的組成及名稱。
1.讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛:眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點(diǎn)是什么?n4507.cn
2.出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。
四、操作記錄并討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
1.師:認(rèn)識(shí)了眼睛,知道了眼睛的用處,我們就應(yīng)該好好地來(lái)保護(hù)眼睛,應(yīng)該怎樣保護(hù)呢?
2.幼兒操作:大家都知道那么多關(guān)于保護(hù)眼睛的知識(shí),那我們一起來(lái)看看卡片上哪些是保護(hù)眼睛的和傷害眼睛的圖片。
3.討論:日常生活中我們應(yīng)怎樣保護(hù)眼睛?
(1)看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng):看書(shū)時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書(shū),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書(shū);畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字時(shí)要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。
(2)出示對(duì)視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對(duì)我們的眼睛、身體有好處。
五、玩游戲的整理方式,讓孩子進(jìn)入眼保健操的準(zhǔn)備中。
1.玩黑貓警長(zhǎng)的游戲。
2.教師鼓勵(lì)幼兒隨音樂(lè)節(jié)拍運(yùn)動(dòng)眼球、放松眼睛的方法。
六、活動(dòng)反思:
這節(jié)活動(dòng)非常貼近孩子的生活。開(kāi)始,我開(kāi)展了閉眼睛玩游戲的活動(dòng),主要是為了讓孩子體驗(yàn)沒(méi)有眼睛的煩惱。但在課堂上有些孩子沒(méi)有按照老師的意思去做,故意睜開(kāi)眼睛和虛瞇眼睛玩,于是,我把活動(dòng)稍做了點(diǎn)修改,就是以競(jìng)賽的形式,請(qǐng)每組派代表上臺(tái)來(lái)體驗(yàn)。
幼兒保護(hù)眼睛教案 篇4
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛(ài)眼日"。
2、教育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
4、了解生病給身體帶來(lái)的不適,學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。
5、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
教學(xué)準(zhǔn)備:
眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
教學(xué)過(guò)程:
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入——《眼睛》
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。
二、了解眼睛的構(gòu)造,用途
1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
提問(wèn):這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?
2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。
三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。
提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?
小結(jié):看書(shū),畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?shū),否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭,眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周?chē)募∪猓茨ρ劬ι厦娴募∪?,按摩下面的肌肉,按摩太?yáng)穴等
2、幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健
教學(xué)反思
通過(guò)教學(xué)的開(kāi)展讓幼兒明白眼睛的作用,通過(guò)合作研討,得出保護(hù)眼睛的方法來(lái),又經(jīng)過(guò)課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識(shí),懂得眼睛的重要性。幼兒在教學(xué)中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)教學(xué)中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強(qiáng)的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過(guò)程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn),爭(zhēng)取面向所有幼兒。
教學(xué)設(shè)計(jì)背景
在生活學(xué)習(xí)中,孩子總是沒(méi)有保護(hù)眼睛的意識(shí),看電視時(shí)間長(zhǎng),動(dòng)手時(shí)姿勢(shì)不對(duì),這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過(guò)此教學(xué)讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺(jué)護(hù)眼的好習(xí)慣。
幼兒保護(hù)眼睛教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、萌發(fā)從小保護(hù)眼睛的情緒情感。
2、認(rèn)識(shí)眼睛,并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操。
3、通過(guò)活動(dòng)知道保護(hù)眼睛的方法。
這就是我們的眼睛。
眼睛是用來(lái)看東西的,沒(méi)有眼睛,你就什么都看不到了!
請(qǐng)大家閉上眼睛,感受一下沒(méi)有眼睛會(huì)怎么樣?
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到,做什么都會(huì)很不方便。
那快來(lái)看一看如何保護(hù)我們的眼睛吧!
二、每次用眼時(shí)間不超過(guò)15分鐘。每天累計(jì)不超過(guò)一個(gè)小時(shí)。
三、每次用眼之后,遠(yuǎn)眺10分鐘,或者瞇眼休息一下。
四、不要在吃飯或者臥床時(shí),使用電子產(chǎn)品。
五、保持良好的坐姿。
六、適量的運(yùn)動(dòng)。
保持居家通風(fēng)良好,每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)至少一小時(shí)。
多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物,如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿卜、水果,蔬菜,豆制品,動(dòng)物肝臟等,不要吃太多甜食,特別是空腹時(shí)不要吃甜食,少吃零食,避免挑食偏食。每天飲水不少于1500毫升
八、小朋友們一起來(lái)學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操吧!
老師給小朋友們布置一個(gè)小小的任務(wù),那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學(xué)習(xí)保護(hù)手指操的精彩,并分享在班級(jí)群呦!
幼兒保護(hù)眼睛教案 篇6
活動(dòng)背景
通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說(shuō)、看、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí),了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
2、懂得愛(ài)護(hù)眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、了解五官的作用,掌握保護(hù)五官的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、怎樣保護(hù)眼睛
2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)課件
活動(dòng)過(guò)程
1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)
2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?
3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒(méi)有了會(huì)怎么樣呢?
5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說(shuō)說(shuō)感受。
引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
1、觀看教學(xué)課件。提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
2、討論:眼睛為什么會(huì)生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書(shū)或看電視太疲勞,坐姿不端正)
3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?
討論怎么樣保護(hù)視力?
(看電視要保持2米以上,看書(shū),電視時(shí)間不能太長(zhǎng) ;坐姿要端正,看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要休息,向遠(yuǎn)處看看綠色植物,不要在強(qiáng)光下看書(shū);寫(xiě)字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒
結(jié)束語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)目標(biāo)是:
1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
2、懂得愛(ài)護(hù)眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
這節(jié)課我共分四方面來(lái)進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對(duì)錯(cuò),從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是十分的熟悉的;并對(duì)它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說(shuō)出來(lái)了,但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語(yǔ)言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。
在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會(huì)。幼兒都積極的說(shuō)了一些自己使用過(guò)的不正確方法。有躺著看書(shū),在光線暗的地方看書(shū)等,幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的,有些我也沒(méi)有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對(duì)我說(shuō)了很多發(fā)生在他們自己或者周?chē)松砩系囊恍﹤κ鹿?,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的,他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià),并進(jìn)行分析,了解受傷的原因。
幼兒保護(hù)眼睛教案 篇7
1.提問(wèn)幼兒自己是怎樣一天天長(zhǎng)大的,激發(fā)幼兒觀看課件的興趣,組織幼兒看課件。
2.觀看后提問(wèn),師:小小為什么能長(zhǎng)大?幼兒:因?yàn)樾⌒〕燥埩?,小小?ài)吃蔬菜。
物中獲得的,只有不挑食、不偏食才能得到均衡營(yíng)養(yǎng)。
1.教師出示卡通圖片,以故事的形式導(dǎo)入課題。
《營(yíng)養(yǎng)大家庭》向幼兒介紹營(yíng)養(yǎng)大家庭的成員:胡蘿卜兄弟、青豆哥哥、燕麥小子、蘋(píng)果表哥、草莓妹妹、銀魚(yú)姐姐、紅蝦表妹。
他們團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝病菌大魔王的故事。通過(guò)此情節(jié)讓幼兒了解只有獲取均衡營(yíng)養(yǎng)才能保持身體健康成長(zhǎng),不生病。
名稱主要以及對(duì)人體的作用。
3.小結(jié),人體需要的營(yíng)養(yǎng)有七大類:蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、水分、維生素、無(wú)機(jī)鹽、纖維素,而這七大類營(yíng)養(yǎng)素存在于各種食物中。
三、幼兒定制一周食譜。
的。
2.幼兒分組進(jìn)行設(shè)計(jì),共5組,每組桌上放有各種食物卡片,每組設(shè)計(jì)一天食譜。
鼓勵(lì)幼兒回家同爸爸媽媽一起制定家庭一周食譜。
1.初步了解健康日,知道愛(ài)牙日、愛(ài)眼日、愛(ài)耳日都是和健康有關(guān)活動(dòng)目標(biāo)的宣傳日。
活動(dòng)準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備制作宣傳專欄的材料,筆、紙、圖片、照片等材料。
2.師生與健康日有關(guān)的一些資料。
幼兒保護(hù)眼睛教案 篇8
慕藝凡【設(shè)計(jì)思路】
在平常的幼兒園一日活動(dòng)中,跟孩子們聊天時(shí)了解到,他們?cè)诩叶枷矚g看電視、玩手機(jī)、等電子產(chǎn)品,這樣對(duì)眼睛保護(hù)十分不利。同時(shí),在生活中,很多孩子習(xí)慣于揉眼睛,對(duì)眼睛的重要性和保護(hù)眼睛的常識(shí)缺乏了解。隨著兒童年齡的增長(zhǎng),他們參加的活動(dòng)對(duì)眼睛的要求也隨之提高,時(shí)間也相應(yīng)延長(zhǎng)。
因此,有意識(shí)的對(duì)他們進(jìn)行保護(hù)眼睛的教育十分必要。
本次活動(dòng)共設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)。(1)引入游戲可以喚起孩子的興趣并使他們了解眼睛的重要性;(二)說(shuō)一說(shuō),請(qǐng)小朋友分享交流保護(hù)眼睛的好方法,幼兒匯報(bào)后教師利用***引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法;(三)情感體驗(yàn),加深感知。接觸日常生活中的小場(chǎng)景,讓孩子加深理解;(四)結(jié)束活動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.了解眼睛的重要性。
2.讓幼兒知道愛(ài)護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法;
三。引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)保健操,保護(hù)眼睛。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
讓幼兒知道愛(ài)護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
***,大頭兒子**(沒(méi)有鼻子)、眼罩、禮盒(兩個(gè))、牛奶、胡蘿卜、雞蛋等
【活動(dòng)過(guò)程】
活動(dòng)前互動(dòng):“請(qǐng)小朋友們和我一起玩?zhèn)€游戲,好不好?”
兒歌:拍手,拍手,舉手,放下;手打開(kāi),轉(zhuǎn)個(gè)圈。
這是我的小腦袋,搖一搖;這是我的小眼睛,眨一眨;
這是我的小腰,扭一扭;這是我的小小腳,踏一踏。
1、游戲?qū)搿顿N鼻子》,讓幼兒了解眼睛的重要性。
1、師:今天老師很高興能和小朋友們做游戲,你們高興嗎?有個(gè)小朋友也想和大家做游戲,看看他是誰(shuí)(出示大頭兒子**)??纱箢^兒子卻不高興,因?yàn)樗麤](méi)有鼻子,誰(shuí)愿意幫他粘鼻子?
在舞臺(tái)上三次試圖用眼罩粘鼻子后,孩子們說(shuō):為什么貼了三次鼻子還是沒(méi)有把鼻子貼到合適的位置?(幼兒自由發(fā)言)
老師:是因?yàn)檠劬γ芍劬床灰?jiàn)。
2閉上眼睛5秒鐘,然后睜開(kāi)眼睛談?wù)勀愕母惺?。(指名回答?/p>
老師:現(xiàn)在讓我們來(lái)幫大頭兒子插鼻子吧!看,他開(kāi)心的笑了。所以,眼睛對(duì)我們所有人都很重要。我們需要保護(hù)我們的小眼睛。誰(shuí)有好辦法?
2引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)如何保護(hù)眼睛。
1、分享交流,提升經(jīng)驗(yàn)。
師:小朋友和你旁邊的小伙伴說(shuō)一說(shuō),你知道哪些保護(hù)眼睛的好方法。
2、幼兒匯報(bào)。
師小結(jié):小朋友們真厲害,知道這么多保護(hù)眼睛的好方法!可是,有些小朋友就沒(méi)有注意保護(hù)自己的眼睛,我們一起來(lái)看看他們**做得不對(duì),應(yīng)該怎么做?
1)出示第一張***:小朋友用臟手揉眼睛
孩子的手上有很多細(xì)菌,如果直接用手搓,你的眼睛就會(huì)感染紅眼病。
給我看第二個(gè):應(yīng)該用水清洗,并用干凈的毛巾或手帕擦拭。
2)出示第三張***:小朋友趴在地上畫(huà)畫(huà)
引導(dǎo)孩子說(shuō)出正確的方法并出示相應(yīng)的**:閱讀或畫(huà)畫(huà)時(shí)不要離紙?zhí)?,?yīng)端坐。
3)出示第四張***:小朋友看電視時(shí)距離很近
引導(dǎo)幼兒找出做的不好的地方,并說(shuō)出正確的做法(出示相應(yīng)**)
4)出示第五張***:小朋友們拿著竹竿追逐嬉戲
如果我的眼睛受傷了該怎么辦?(普及急救常識(shí))
師:除了前面說(shuō)過(guò)的這些保護(hù)眼睛的方法,我們還可以做眼保健操來(lái)保護(hù)我們的眼睛。看,紅袋鼠來(lái)教孩子們了。讓我們?yōu)樾⊙劬ψ鲞\(yùn)動(dòng)吧!
三、情感體驗(yàn),加深感知
1、**第六張***:動(dòng)畫(huà)**《紅袋鼠眼保健操》
師幼一起跟**熟悉一遍后,老師帶幼兒再做一遍,加深記憶。
2、師:昨天,老師的眼睛也不舒服了,就去醫(yī)院找醫(yī)生阿姨檢查,她送了我兩個(gè)神秘的盒子,還說(shuō):常吃里面的東西會(huì)讓自己的眼睛更亮更有神哦!你們想知道是什么嗎?
請(qǐng)兩個(gè)小朋友在臺(tái)上打開(kāi)盒子,把里面的東西一個(gè)一個(gè)拿出來(lái),讓小朋友知道自己要注意營(yíng)養(yǎng)平衡,讓自己的眼睛更漂亮!
4,完成活動(dòng)并帶孩子離開(kāi)活動(dòng)室
看了這么長(zhǎng)時(shí)間,孩子們的眼睛累了嗎?老師告訴我們:其實(shí)綠色可以讓我們的眼睛更舒服,現(xiàn)在讓我們到外面去找綠色吧!
活動(dòng)反思
這節(jié)課非常貼近孩子們的生活,學(xué)習(xí)如何保護(hù)眼睛對(duì)孩子們的健康非常有益。選題具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和教育價(jià)值。我選擇的教學(xué)模式是“多元教學(xué)”,讓孩子們直觀地看到每一個(gè)環(huán)節(jié)和內(nèi)容。
加強(qiáng)兒童的護(hù)眼意識(shí),了解眼睛的重要性。
活動(dòng)開(kāi)始我開(kāi)展了蒙眼睛貼鼻子的游戲,使用摸摸猜猜的活動(dòng)方式,主要是為了讓孩子體驗(yàn)沒(méi)有眼睛的煩惱知道眼睛的重要作用。在活動(dòng)中通過(guò)讓幼兒親身體驗(yàn)來(lái)感知、進(jìn)一步相互觀察的形式,使小朋友加深了對(duì)眼睛的了解,幼兒在活動(dòng)中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強(qiáng)的求知欲和興趣。
但存在以下幾方面的問(wèn)題:
1應(yīng)該讓孩子多表達(dá)自己的想法,引導(dǎo)他們說(shuō)出重點(diǎn):眼睛的重要性,保護(hù)好你的眼睛。不能……對(duì)眼睛不好。
2、環(huán)節(jié)的過(guò)度與銜接沒(méi)有,太過(guò)生硬。
三。課堂氣氛有些僵化,個(gè)別孩子的積極性沒(méi)有得到激發(fā)。
4、課堂環(huán)節(jié)應(yīng)設(shè)置小組討論環(huán)節(jié),讓幼兒發(fā)散思維自己思考如何保護(hù)眼睛,給予幼兒自由探索獲得感知的過(guò)程中,課堂提問(wèn)有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象。
5、語(yǔ)速較快,活動(dòng)節(jié)奏把握的不好。
但活動(dòng)結(jié)束后,孩子們糾正了閱讀和寫(xiě)作的姿勢(shì),并注意眼睛與書(shū)本的距離,從而達(dá)到了教學(xué)目的。
在今后的教學(xué)活動(dòng)中,要完善課堂環(huán)節(jié),努力面向全體兒童,照顧不同發(fā)展水平的兒童。
我會(huì)不斷完善,不斷提高,做到教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)活波,流暢,富有啟發(fā)性和感染力,多探索,多發(fā)現(xiàn),多思考,更好地融入生活情境,放開(kāi)自己,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
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幼兒保護(hù)眼睛教案集錦
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識(shí)能夠吸引小朋友們的注意力,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,有了教案,在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問(wèn)題都能夠快速解決。怎么才能讓幼兒園教案寫(xiě)的更加全面呢?也許"幼兒保護(hù)眼睛教案集錦"就是你要找的,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒保護(hù)眼睛教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道保護(hù)眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛的正確方法。
2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每人一張視力測(cè)查記錄表。
2、進(jìn)行幼兒視力測(cè)查,每人自己記錄左右眼睛的測(cè)查結(jié)果。
3、圖片4張:圖一躺著看書(shū);圖二在很暗的光線下看書(shū);圖三在晃動(dòng)的車(chē)上看書(shū)或長(zhǎng)時(shí)間看電視;圖四以正確姿勢(shì)看書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。
2、自由交流視力測(cè)查結(jié)果,并正確認(rèn)讀。
3、談話,理解眼睛與視力的關(guān)系,(教案出自:.教案網(wǎng))激發(fā)保護(hù)眼睛的主動(dòng)性。
表格中的數(shù)字表示什么意思呢?
討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?
怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?
4、智力游戲誰(shuí)做得對(duì)
教師先后出現(xiàn)4張圖片:你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?
幼兒保護(hù)眼睛教案 篇2
慕藝凡【設(shè)計(jì)思路】
在平常的幼兒園一日活動(dòng)中,跟孩子們聊天時(shí)了解到,他們?cè)诩叶枷矚g看電視、玩手機(jī)、等電子產(chǎn)品,這樣對(duì)眼睛保護(hù)十分不利。同時(shí),在生活中,很多孩子習(xí)慣于揉眼睛,對(duì)眼睛的重要性和保護(hù)眼睛的常識(shí)缺乏了解。隨著兒童年齡的增長(zhǎng),他們參加的活動(dòng)對(duì)眼睛的要求也隨之提高,時(shí)間也相應(yīng)延長(zhǎng)。
因此,有意識(shí)的對(duì)他們進(jìn)行保護(hù)眼睛的教育十分必要。
本次活動(dòng)共設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)。(1)引入游戲可以喚起孩子的興趣并使他們了解眼睛的重要性;(二)說(shuō)一說(shuō),請(qǐng)小朋友分享交流保護(hù)眼睛的好方法,幼兒匯報(bào)后教師利用***引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法;(三)情感體驗(yàn),加深感知。接觸日常生活中的小場(chǎng)景,讓孩子加深理解;(四)結(jié)束活動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.了解眼睛的重要性。
2.讓幼兒知道愛(ài)護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法;
三。引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)保健操,保護(hù)眼睛。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
讓幼兒知道愛(ài)護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
***,大頭兒子**(沒(méi)有鼻子)、眼罩、禮盒(兩個(gè))、牛奶、胡蘿卜、雞蛋等
【活動(dòng)過(guò)程】
活動(dòng)前互動(dòng):“請(qǐng)小朋友們和我一起玩?zhèn)€游戲,好不好?”
兒歌:拍手,拍手,舉手,放下;手打開(kāi),轉(zhuǎn)個(gè)圈。
這是我的小腦袋,搖一搖;這是我的小眼睛,眨一眨;
這是我的小腰,扭一扭;這是我的小小腳,踏一踏。
1、游戲?qū)搿顿N鼻子》,讓幼兒了解眼睛的重要性。
1、師:今天老師很高興能和小朋友們做游戲,你們高興嗎?有個(gè)小朋友也想和大家做游戲,看看他是誰(shuí)(出示大頭兒子**)??纱箢^兒子卻不高興,因?yàn)樗麤](méi)有鼻子,誰(shuí)愿意幫他粘鼻子?
在舞臺(tái)上三次試圖用眼罩粘鼻子后,孩子們說(shuō):為什么貼了三次鼻子還是沒(méi)有把鼻子貼到合適的位置?(幼兒自由發(fā)言)
老師:是因?yàn)檠劬γ芍劬床灰?jiàn)。
2閉上眼睛5秒鐘,然后睜開(kāi)眼睛談?wù)勀愕母惺?。(指名回答?/p>
老師:現(xiàn)在讓我們來(lái)幫大頭兒子插鼻子吧!看,他開(kāi)心的笑了。所以,眼睛對(duì)我們所有人都很重要。我們需要保護(hù)我們的小眼睛。誰(shuí)有好辦法?
2引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)如何保護(hù)眼睛。
1、分享交流,提升經(jīng)驗(yàn)。
師:小朋友和你旁邊的小伙伴說(shuō)一說(shuō),你知道哪些保護(hù)眼睛的好方法。
2、幼兒匯報(bào)。
師小結(jié):小朋友們真厲害,知道這么多保護(hù)眼睛的好方法!可是,有些小朋友就沒(méi)有注意保護(hù)自己的眼睛,我們一起來(lái)看看他們**做得不對(duì),應(yīng)該怎么做?
1)出示第一張***:小朋友用臟手揉眼睛
孩子的手上有很多細(xì)菌,如果直接用手搓,你的眼睛就會(huì)感染紅眼病。
給我看第二個(gè):應(yīng)該用水清洗,并用干凈的毛巾或手帕擦拭。
2)出示第三張***:小朋友趴在地上畫(huà)畫(huà)
引導(dǎo)孩子說(shuō)出正確的方法并出示相應(yīng)的**:閱讀或畫(huà)畫(huà)時(shí)不要離紙?zhí)?,?yīng)端坐。
3)出示第四張***:小朋友看電視時(shí)距離很近
引導(dǎo)幼兒找出做的不好的地方,并說(shuō)出正確的做法(出示相應(yīng)**)
4)出示第五張***:小朋友們拿著竹竿追逐嬉戲
如果我的眼睛受傷了該怎么辦?(普及急救常識(shí))
師:除了前面說(shuō)過(guò)的這些保護(hù)眼睛的方法,我們還可以做眼保健操來(lái)保護(hù)我們的眼睛???,紅袋鼠來(lái)教孩子們了。讓我們?yōu)樾⊙劬ψ鲞\(yùn)動(dòng)吧!
三、情感體驗(yàn),加深感知
1、**第六張***:動(dòng)畫(huà)**《紅袋鼠眼保健操》
師幼一起跟**熟悉一遍后,老師帶幼兒再做一遍,加深記憶。
2、師:昨天,老師的眼睛也不舒服了,就去醫(yī)院找醫(yī)生阿姨檢查,她送了我兩個(gè)神秘的盒子,還說(shuō):常吃里面的東西會(huì)讓自己的眼睛更亮更有神哦!你們想知道是什么嗎?
請(qǐng)兩個(gè)小朋友在臺(tái)上打開(kāi)盒子,把里面的東西一個(gè)一個(gè)拿出來(lái),讓小朋友知道自己要注意營(yíng)養(yǎng)平衡,讓自己的眼睛更漂亮!
4,完成活動(dòng)并帶孩子離開(kāi)活動(dòng)室
看了這么長(zhǎng)時(shí)間,孩子們的眼睛累了嗎?老師告訴我們:其實(shí)綠色可以讓我們的眼睛更舒服,現(xiàn)在讓我們到外面去找綠色吧!
活動(dòng)反思
這節(jié)課非常貼近孩子們的生活,學(xué)習(xí)如何保護(hù)眼睛對(duì)孩子們的健康非常有益。選題具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和教育價(jià)值。我選擇的教學(xué)模式是“多元教學(xué)”,讓孩子們直觀地看到每一個(gè)環(huán)節(jié)和內(nèi)容。
加強(qiáng)兒童的護(hù)眼意識(shí),了解眼睛的重要性。
活動(dòng)開(kāi)始我開(kāi)展了蒙眼睛貼鼻子的游戲,使用摸摸猜猜的活動(dòng)方式,主要是為了讓孩子體驗(yàn)沒(méi)有眼睛的煩惱知道眼睛的重要作用。在活動(dòng)中通過(guò)讓幼兒親身體驗(yàn)來(lái)感知、進(jìn)一步相互觀察的形式,使小朋友加深了對(duì)眼睛的了解,幼兒在活動(dòng)中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強(qiáng)的求知欲和興趣。
但存在以下幾方面的問(wèn)題:
1應(yīng)該讓孩子多表達(dá)自己的想法,引導(dǎo)他們說(shuō)出重點(diǎn):眼睛的重要性,保護(hù)好你的眼睛。不能……對(duì)眼睛不好。
2、環(huán)節(jié)的過(guò)度與銜接沒(méi)有,太過(guò)生硬。
三。課堂氣氛有些僵化,個(gè)別孩子的積極性沒(méi)有得到激發(fā)。
4、課堂環(huán)節(jié)應(yīng)設(shè)置小組討論環(huán)節(jié),讓幼兒發(fā)散思維自己思考如何保護(hù)眼睛,給予幼兒自由探索獲得感知的過(guò)程中,課堂提問(wèn)有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象。
5、語(yǔ)速較快,活動(dòng)節(jié)奏把握的不好。
但活動(dòng)結(jié)束后,孩子們糾正了閱讀和寫(xiě)作的姿勢(shì),并注意眼睛與書(shū)本的距離,從而達(dá)到了教學(xué)目的。
在今后的教學(xué)活動(dòng)中,要完善課堂環(huán)節(jié),努力面向全體兒童,照顧不同發(fā)展水平的兒童。
我會(huì)不斷完善,不斷提高,做到教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)活波,流暢,富有啟發(fā)性和感染力,多探索,多發(fā)現(xiàn),多思考,更好地融入生活情境,放開(kāi)自己,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
幼兒保護(hù)眼睛教案 篇3
活動(dòng)背景
通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說(shuō)、看、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí),了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
2、懂得愛(ài)護(hù)眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、了解五官的作用,掌握保護(hù)五官的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、怎樣保護(hù)眼睛
2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)課件
活動(dòng)過(guò)程
1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)
2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?
3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒(méi)有了會(huì)怎么樣呢?
5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說(shuō)說(shuō)感受。
引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
1、觀看教學(xué)課件。提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
2、討論:眼睛為什么會(huì)生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書(shū)或看電視太疲勞,坐姿不端正)
3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?
討論怎么樣保護(hù)視力?
(看電視要保持2米以上,看書(shū),電視時(shí)間不能太長(zhǎng) ;坐姿要端正,看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要休息,向遠(yuǎn)處看看綠色植物,不要在強(qiáng)光下看書(shū);寫(xiě)字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒
結(jié)束語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。
教學(xué)反思
這節(jié)課我共分四方面來(lái)進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對(duì)錯(cuò),從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是十分的熟悉的;并對(duì)它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說(shuō)出來(lái)了,但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語(yǔ)言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。
幼兒保護(hù)眼睛教案 篇4
設(shè)計(jì)思路:
在之前檢查視力時(shí),我們班有不少孩子的視力低于平均標(biāo)準(zhǔn),而在平常與孩子的聊天與談話中也了解到,他們?cè)诩叶枷矚g看電視、玩手機(jī)、ipad等電子產(chǎn)品,對(duì)保護(hù)眼睛十分不利。同時(shí),在日常生活中,很多孩子喜歡揉眼睛,缺乏對(duì)眼睛的重要性和保護(hù)視力應(yīng)有的常識(shí)的認(rèn)識(shí)。隨著兒童年齡的增長(zhǎng),兒童參加對(duì)用眼要求較高的各種活動(dòng)的比例增加,時(shí)間也相應(yīng)延長(zhǎng)。
因此,有意識(shí)地對(duì)他們進(jìn)行保護(hù)視力的教育十分必要。
活動(dòng)分為三個(gè)部分。第一部分:游戲介紹,可以激發(fā)孩子們的興趣,引導(dǎo)他們了解每個(gè)面部特征的具體位置;第二環(huán)節(jié):說(shuō)一說(shuō),請(qǐng)小朋友踴躍發(fā)言,說(shuō)一說(shuō)五官的用處以及如何保護(hù)五官,聽(tīng)一聽(tīng)他們對(duì)五官的了解有多少;第三環(huán)節(jié):
貼一貼,在動(dòng)手操作中進(jìn)一步讓幼兒加深了解。
活動(dòng)目標(biāo):
1了解保護(hù)視力的重要性。
2學(xué)習(xí)一些保護(hù)視力的常識(shí),逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
五官的**每人一套、固體膠。
活動(dòng)過(guò)程:
一、共同游戲——引起幼兒興趣
1、“請(qǐng)小朋友們跟老師一起做‘指鼻子’的游戲,好不好?”
2、討論五官的名稱位置
——“朋友們,你們的小臉上面都有什么?”(請(qǐng)一名幼兒上前來(lái)讓其他幼兒觀察)
——“眼睛長(zhǎng)在什么地方,有幾只?”
——“鼻子有幾個(gè),長(zhǎng)在什么地方?”
——“嘴巴有幾張,長(zhǎng)在什么地方?”
——“耳朵有幾只,長(zhǎng)在什么地方?”
小結(jié):我們有兩只眼睛,兩只耳朵,一張嘴和一只鼻子
二、說(shuō)一說(shuō)——說(shuō)一說(shuō)五官的作用以及保護(hù)五官
聽(tīng)故事了解五官的作用。
--眼睛(看),耳朵(聽(tīng)),嘴(嘗)鼻子(聞)
小結(jié):他們?nèi)绱四芨桑覀冊(cè)撊绾伪Wo(hù)他們?
三、貼一貼——在操作中進(jìn)一步加深了解
1、老師示范
2.孩子們自己操作,老師分別指導(dǎo)他們
要求:按照正確的位置粘貼
小結(jié):來(lái)看看大家貼的五官位置對(duì)不對(duì)。
幼兒保護(hù)眼睛教案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒眼睛構(gòu)造,用途。(認(rèn)知)
2.知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的意識(shí)。(情感)
3.學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操(技能)
二、活動(dòng)重點(diǎn)
知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
三、活動(dòng)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
眼睛的構(gòu)造圖,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)眼保健操的音樂(lè)
五、活動(dòng)過(guò)程
1、謎語(yǔ)導(dǎo)入:
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)
2、了解眼睛的構(gòu)造,用途:
(1)出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察:
剛才小朋友們都很聰明,猜出了謎底是眼睛。請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察眼睛的圖片,眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?
(2)請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué):
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。
3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法:
(一)欣賞情景表演或看圖片:
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。
提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?
小結(jié):看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看?shū),否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭,眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
4、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操:
(1)教師示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周?chē)募∪?,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太?yáng)穴等。
(2)幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
5、活動(dòng)延伸:
學(xué)會(huì)了眼保健操,回去教一教爸爸媽媽,全集一起做眼保健操。
幼兒保護(hù)眼睛教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、萌發(fā)從小保護(hù)眼睛的情緒情感。
2、認(rèn)識(shí)眼睛,并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操。
3、通過(guò)活動(dòng)知道保護(hù)眼睛的方法。
這就是我們的眼睛。
眼睛是用來(lái)看東西的,沒(méi)有眼睛,你就什么都看不到了!
請(qǐng)大家閉上眼睛,感受一下沒(méi)有眼睛會(huì)怎么樣?
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到,做什么都會(huì)很不方便。
那快來(lái)看一看如何保護(hù)我們的眼睛吧!
二、每次用眼時(shí)間不超過(guò)15分鐘。每天累計(jì)不超過(guò)一個(gè)小時(shí)。
三、每次用眼之后,遠(yuǎn)眺10分鐘,或者瞇眼休息一下。
四、不要在吃飯或者臥床時(shí),使用電子產(chǎn)品。
五、保持良好的坐姿。
六、適量的運(yùn)動(dòng)。
保持居家通風(fēng)良好,每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)至少一小時(shí)。
多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物,如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿卜、水果,蔬菜,豆制品,動(dòng)物肝臟等,不要吃太多甜食,特別是空腹時(shí)不要吃甜食,少吃零食,避免挑食偏食。每天飲水不少于1500毫升
八、小朋友們一起來(lái)學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操吧!
老師給小朋友們布置一個(gè)小小的任務(wù),那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學(xué)習(xí)保護(hù)手指操的精彩,并分享在班級(jí)群呦!
幼兒保護(hù)眼睛教案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步懂得保護(hù)視力的重要性。
2、了解學(xué)習(xí)一些保護(hù)視力的有關(guān)常識(shí),逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
3、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
五官的圖片每人一套、固體膠。
活動(dòng)過(guò)程:
一、共同游戲——引起幼兒興趣
1、“請(qǐng)小朋友們跟老師一起做‘指鼻子’的游戲,好不好?”
2、討論五官的名稱位置
——“朋友們,你們的小臉上面都有什么?”(請(qǐng)一名幼兒上前來(lái)讓其他幼兒觀察)
——“眼睛長(zhǎng)在什么地方,有幾只?”
——“鼻子有幾個(gè),長(zhǎng)在什么地方?”
——“嘴巴有幾張,長(zhǎng)在什么地方?”
——“耳朵有幾只,長(zhǎng)在什么地方?”
小結(jié):原來(lái)我們的臉上有兩只眼睛兩只耳朵一張嘴巴一個(gè)鼻子
二、說(shuō)一說(shuō)——說(shuō)一說(shuō)五官的作用以及保護(hù)五官
聽(tīng)故事了解五官的作用。
——眼睛(看)耳朵(聽(tīng))嘴巴(嘗)鼻子(聞)
小結(jié):他們的本領(lǐng)這么大,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)他們呢?
三、貼一貼——在操作中進(jìn)一步加深了解
1、老師示范
2、幼兒自己動(dòng)手操作,教師個(gè)別指導(dǎo)
要求:按照正確的位置粘貼
小結(jié):來(lái)看看大家貼的五官位置對(duì)不對(duì)。
教學(xué)反思:
這個(gè)活動(dòng)是以保護(hù)眼睛為線索,讓幼兒了解眼睛的重要性,從而產(chǎn)生保護(hù)的意識(shí)。這個(gè)活動(dòng)以猜謎語(yǔ)的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事,提問(wèn)回答能更好的幫助幼兒理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生保護(hù)眼睛的意識(shí)。在第二環(huán)節(jié)中,對(duì)幼兒的回答沒(méi)有做到先肯定再來(lái)分析幼兒的答案。第三個(gè)環(huán)節(jié)請(qǐng)戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺(jué)感到的不方便時(shí)應(yīng)注意策略以保護(hù)我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結(jié)合掛圖講保護(hù)眼睛方法的一些姿勢(shì)是我的動(dòng)作不太標(biāo)準(zhǔn)。在今后,我會(huì)不斷努力,讓我的教學(xué)不斷提升。
幼兒保護(hù)眼睛教案 篇8
各位老師好,我是12級(jí)學(xué)前8班的xx,今天我?guī)?lái)的說(shuō)課內(nèi)容是大班幼兒的一個(gè)以眼睛為主題的活動(dòng),題目叫《我會(huì)保護(hù)眼睛》。先說(shuō)說(shuō)我的設(shè)計(jì)意圖:《綱要》中指出:
"孩子要有初步的安全和健康知識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己。“眼睛是我們身體不可缺少的一部分,是人類智慧的窗口。然而,許多孩子并沒(méi)有深刻意識(shí)到眼睛在我們生活和學(xué)習(xí)中的重要性。
現(xiàn)在,由于各種原因,越來(lái)越多的孩子戴眼鏡。為了讓幼兒能了解眼睛,并在此基礎(chǔ)上樹(shù)立正確保護(hù)眼睛的意識(shí)和方法,我設(shè)計(jì)了此次《我會(huì)保護(hù)眼睛》活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
我們談?wù)勎业哪繕?biāo)定位:活動(dòng)目標(biāo)是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,對(duì)教育活動(dòng)起著指導(dǎo)作用。根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,以布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》為依據(jù),我確定了認(rèn)知、技能、情感三方面的目標(biāo):
1了解眼睛的功能和眼睛各部分的名稱。(認(rèn)知)2、創(chuàng)編"眼保健操",體驗(yàn)大膽表達(dá)的成功感。(技能)3、懂得保護(hù)眼睛的重要性,掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。(情感)
活動(dòng)重點(diǎn):引導(dǎo)護(hù)眼的重要性,掌握護(hù)眼方法。
活動(dòng)難點(diǎn):創(chuàng)編眼保健操。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
為了讓活動(dòng)有趣,把教育融入情境游戲中,我做了以下準(zhǔn)備:
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前帶幼兒玩《捉迷藏》的游戲。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:每人一面小鏡子、一副自制的太陽(yáng)鏡,眼睛的結(jié)構(gòu)圖、對(duì)視力有益的食物**、掛圖《眼睛生病了》,上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè)。
四、教法下面說(shuō)教法:
《綱要》中指出,教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。在這次活動(dòng)中,我采用了以下教學(xué)方法:①對(duì)話法、②操作法、③游戲法等多種教學(xué)方法,并結(jié)合了動(dòng)態(tài)法和靜態(tài)法。
五、學(xué)法
這種活動(dòng)以兒童為主體,以兒童的發(fā)展為基礎(chǔ)。兒童采用的學(xué)習(xí)方法主要有:①觀察法、②游戲法、③討論評(píng)價(jià)法、④感性體驗(yàn)法
六、活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)五個(gè)環(huán)節(jié):(1)黑暗體驗(yàn),感受眼睛的重要性(2)初步了解眼睛的功能(3)了解眼睛各部分的名稱(4)討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法(5)創(chuàng)編"眼保健操"
(一)黑暗體驗(yàn),感受眼睛的重要性幼兒戴上自制的眼鏡,體驗(yàn)看不見(jiàn)東西時(shí)的感受。認(rèn)識(shí)眼睛在生活中的重要性。
(二)初步了解眼睛的功能
1、談?wù)勓劬Ρ幻勺〉母惺堋?/p>
師:在捉迷藏的時(shí)候,眼睛被蒙住你有什么感受?
2、師:我們的眼睛可以看到哪些東西?(拓展幼兒的思維空間)小結(jié):我們的眼睛真了不起,能讓我們看到很多很多的東西。可是你們了解自己的眼睛嗎?
(三)了解眼睛各部分的名稱
1、先讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛:眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點(diǎn)是什么?
2展示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)孩子觀察。
小結(jié):眼睫毛對(duì)眼睛有保護(hù)作用,能遮住眼睛不被強(qiáng)光照射,也可防止塵土落入眼內(nèi)。眼睛里面像黑葡萄一樣是眼睛,眼睛的中間叫瞳孔。
(四)討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法
1、師:認(rèn)識(shí)了眼睛,知道了眼睛的用處,我們就應(yīng)該好好地來(lái)保護(hù)眼睛,應(yīng)該怎樣保護(hù)呢?
2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼等。)
3、討論:眼睛為什么會(huì)生病?(如用臟手揉眼睛,看書(shū)或看電視時(shí)間太長(zhǎng)等。)
4討論:在日常生活中,我們應(yīng)該如何保護(hù)我們的眼睛?
(1)舉例:看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng):看書(shū)時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書(shū),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行**等。
(2)出示對(duì)視力有益的食物**,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝等,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對(duì)我們的眼睛、身體有好處。
(五)創(chuàng)編"眼保健操"
1、教師請(qǐng)幼兒取出小老鼠指偶,引導(dǎo)幼兒想象自己是黑貓警長(zhǎng),將指偶呈現(xiàn)在眼前,眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動(dòng),不讓老鼠逃跑。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們很容易達(dá)到手眼一致性和眼球運(yùn)動(dòng)的目的。
2老師鼓勵(lì)孩子們根據(jù)節(jié)奏設(shè)計(jì)和創(chuàng)造移動(dòng)和放松眼睛的方法。
3.將孩子分為幾組來(lái)設(shè)計(jì)和進(jìn)行眼保健操。
5、小結(jié):今天我們知道了許多有關(guān)眼睛的秘密。老師希望每個(gè)孩子都有一雙明亮的眼睛。從現(xiàn)在起,改掉那些壞習(xí)慣,保護(hù)我們的眼睛。
六、活動(dòng)延伸
1、將眼保健操作為一日活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng)。
2關(guān)于如何保護(hù)眼睛的進(jìn)一步討論。
七、活動(dòng)特色
這次活動(dòng)的特色在于首先讓幼兒通過(guò)游戲了解眼睛的作用,這個(gè)游戲很直觀,能激發(fā)幼兒的興趣,同時(shí)也能讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)眼睛的主要作用。然后讓孩子在觀察和交流的過(guò)程中,了解眼睛的結(jié)構(gòu),懂得如何保護(hù)眼睛。最后,利用小動(dòng)物的形象來(lái)達(dá)到保持兒童手眼一致、眼球移動(dòng)的目的。
我的說(shuō)課結(jié)束了,謝謝!
幼兒保護(hù)眼睛的教案匯總
我們已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了“幼兒保護(hù)眼睛的教案”。教案課件是每個(gè)老師在開(kāi)學(xué)前需要準(zhǔn)備的東西,按要求每個(gè)老師都應(yīng)該在準(zhǔn)備教案課件。教案反映了教師的教學(xué)理念是教學(xué)思路的具體體現(xiàn)。相信能對(duì)大家有所幫助!
幼兒保護(hù)眼睛的教案【篇1】
設(shè)計(jì)背景
由于中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對(duì)生活中的一些常識(shí)了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,會(huì)讓孩子終生受益。
活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開(kāi)眼睛。
2、使幼兒初步掌握保護(hù)眼睛的方法。
3、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):保護(hù)眼睛的方法。
教學(xué)難點(diǎn):牢記并理解保護(hù)眼睛的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
小鏡子、圖片若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始環(huán)節(jié)。
教師說(shuō)謎語(yǔ),幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。
二、基本環(huán)節(jié)。
1、小朋友照照小鏡子,然后說(shuō)說(shuō)眼睛的作用。(能看到東西,能表達(dá)感情等)
2、小朋友蒙眼走路,體驗(yàn)沒(méi)有眼睛的痛苦。
3、適時(shí)教育小朋友學(xué)會(huì)幫助盲人。
4、聽(tīng)故事《小貓的眼睛》。
5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。
6、看圖片,判斷小朋友做得對(duì)不對(duì)。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
讀兒歌,理解并學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法。
四、延伸環(huán)節(jié)。
讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會(huì)做“眼保健操”。
幼兒保護(hù)眼睛的教案【篇2】
活動(dòng)背景
通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說(shuō)、看、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí),了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
2、懂得愛(ài)護(hù)眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、了解五官的作用,掌握保護(hù)五官的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、怎樣保護(hù)眼睛
2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)課件
活動(dòng)過(guò)程
1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)
2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?
3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒(méi)有了會(huì)怎么樣呢?
5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說(shuō)說(shuō)感受。
引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
1、觀看教學(xué)課件。提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
2、討論:眼睛為什么會(huì)生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書(shū)或看電視太疲勞,坐姿不端正)
3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?
討論怎么樣保護(hù)視力?
結(jié)束語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。
幼兒保護(hù)眼睛的教案【篇3】
1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
2、懂得愛(ài)護(hù)眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)
5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說(shuō)說(shuō)感受。
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
(1)觀看教學(xué)課件。提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
(2)討論:眼睛為什么會(huì)生???(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書(shū)或看電視太疲勞,坐姿不端正)
(3)播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?
7、討論怎么樣保護(hù)視力?
看電視要保持2米以上,看書(shū),電視時(shí)間不能太長(zhǎng);坐姿要端正,看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要休息,向遠(yuǎn)處看看綠色植物,不要在強(qiáng)光下看書(shū);寫(xiě)字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒。
結(jié)束語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。
幼兒保護(hù)眼睛的教案【篇4】
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法。
2、知道紅眼病會(huì)傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。
3、了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。
2、引導(dǎo)幼兒討論。
(2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?
3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?(得了紅眼病的時(shí)候)
(1)得了紅眼病有什么感覺(jué)?(很難受。眼睛會(huì)流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)
(2)得了紅眼病該怎么辦?(因?yàn)榧t眼病會(huì)傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)
4、師小結(jié):告訴幼兒要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。
這個(gè)活動(dòng)是以保護(hù)眼睛為線索,讓幼兒了解眼睛的重要性,從而產(chǎn)生保護(hù)的意識(shí)。這個(gè)活動(dòng)以猜謎語(yǔ)的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事,提問(wèn)回答能更好的幫助幼兒理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生保護(hù)眼睛的意識(shí)。在第二環(huán)節(jié)中,對(duì)幼兒的回答沒(méi)有做到先肯定再來(lái)分析幼兒的答案。第三個(gè)環(huán)節(jié)請(qǐng)戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺(jué)感到的不方便時(shí)應(yīng)注意策略以保護(hù)我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結(jié)合掛圖講保護(hù)眼睛方法的一些姿勢(shì)是我的動(dòng)作不太標(biāo)準(zhǔn)。在今后,我會(huì)不斷努力,讓我的教學(xué)不斷提升。
幼兒保護(hù)眼睛的教案【篇5】
1.提問(wèn)幼兒自己是怎樣一天天長(zhǎng)大的,激發(fā)幼兒觀看課件的興趣,組織幼兒看課件。
2.觀看后提問(wèn),師:小小為什么能長(zhǎng)大?幼兒:因?yàn)樾⌒〕燥埩?,小小?ài)吃蔬菜。
物中獲得的,只有不挑食、不偏食才能得到均衡營(yíng)養(yǎng)。
1.教師出示卡通圖片,以故事的形式導(dǎo)入課題。
《營(yíng)養(yǎng)大家庭》向幼兒介紹營(yíng)養(yǎng)大家庭的成員:胡蘿卜兄弟、青豆哥哥、燕麥小子、蘋(píng)果表哥、草莓妹妹、銀魚(yú)姐姐、紅蝦表妹。
他們團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝病菌大魔王的故事。通過(guò)此情節(jié)讓幼兒了解只有獲取均衡營(yíng)養(yǎng)才能保持身體健康成長(zhǎng),不生病。
名稱主要以及對(duì)人體的作用。
3.小結(jié),人體需要的營(yíng)養(yǎng)有七大類:蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、水分、維生素、無(wú)機(jī)鹽、纖維素,而這七大類營(yíng)養(yǎng)素存在于各種食物中。
三、幼兒定制一周食譜。
的。
2.幼兒分組進(jìn)行設(shè)計(jì),共5組,每組桌上放有各種食物卡片,每組設(shè)計(jì)一天食譜。
鼓勵(lì)幼兒回家同爸爸媽媽一起制定家庭一周食譜。
1.初步了解健康日,知道愛(ài)牙日、愛(ài)眼日、愛(ài)耳日都是和健康有關(guān)活動(dòng)目標(biāo)的宣傳日。
活動(dòng)準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備制作宣傳專欄的材料,筆、紙、圖片、照片等材料。
2.師生與健康日有關(guān)的一些資料。
幼兒保護(hù)眼睛的教案【篇6】
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。
2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
活動(dòng)準(zhǔn)備:眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)
活動(dòng)過(guò)程:
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)
二、了解眼睛的構(gòu)造,用途
1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
提問(wèn):這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?
2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。
三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
1、欣賞故事
提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。
提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?
小結(jié):看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看?shū),否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭,眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周?chē)募∪?,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太?yáng)穴等。
2、幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
幼兒保護(hù)眼睛的教案【篇7】
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解皮膚的功能,對(duì)認(rèn)識(shí)自己的身體感興趣。
2、通過(guò)觀察,了解皮膚,注意保護(hù)皮膚的清潔并使皮膚盡量不受到損傷。
3、能大膽地在集體面前表述自己的想法。
4、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。
5、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備1、教學(xué)掛圖一張。2、放大鏡人手一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
1. 通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)皮膚。
(1)教師:你們知道我們身體最外面一層表皮是什么嗎?請(qǐng)你找一找,我們身體的哪些地方有皮膚?
(2)觀察認(rèn)識(shí)皮膚。
提問(wèn):皮膚摸上去有什么感覺(jué)?皮膚看上去是什么樣子的?皮膚上有什么?(汗毛)用放大鏡看一看,皮膚又是什么樣子的?你的皮膚是什么顏色的,你見(jiàn)過(guò)什么顏色的皮膚? 出示掛圖,觀察皮膚的剖面圖以及不同膚色的兒童,直觀感受皮膚組織的構(gòu)成和不同人種的膚色。
2、通過(guò)自身的體驗(yàn)和幼兒討論了解皮膚的作用。
(1)摸摸自己的臉、拍打自己的皮膚,你有什么感覺(jué)?
(2)讓幾名幼兒去冷水池洗手,提問(wèn):當(dāng)你洗手時(shí)有什么感覺(jué)?
(3)讓幼兒去摸摸自己身上的衣服,摸摸桌子和椅子,說(shuō)說(shuō)自己的感覺(jué)。
(4)你身體哪些地方的皮膚最怕癢?讓幼兒說(shuō)說(shuō),再撓一撓,還可以和同伴一起相互撓一撓,感知體驗(yàn)皮膚癢癢的趣味。
(5)如果尖銳的東西劃傷了皮膚,會(huì)怎樣呢?
(6)人如果沒(méi)有皮膚行嗎?
小結(jié):皮膚在我們?nèi)梭w的最外層,具有保護(hù)人體的作用。還能調(diào)節(jié)體溫
和接受感覺(jué),就好像我們穿了一件奇妙的衣服。如果沒(méi)有皮膚我們就沒(méi)有冷、熱、癢、疼痛等感覺(jué);天熱了,皮膚可以排汗、散熱,天冷了,皮膚上的毛孔會(huì)緊縮,不讓冷空氣進(jìn)入身體。
3、啟發(fā)幼兒聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)劊涸鯓颖Wo(hù)我們的皮膚。在日常生活中應(yīng)該注意些什么呢?
教師小結(jié):皮膚對(duì)我們非常重要,我們要好好保護(hù)它。
(1)經(jīng)常清洗皮膚,例如:洗臉、洗手、洗澡、洗頭等。
(2)要勤換衣服,保持皮膚干凈。
(3)尖銳的東西不去碰,防止戳傷或劃傷皮膚。
(4)夏天穿短衣衫,走路要小心,盡量不摔跤,防止跌傷皮膚。
(5)冬天天冷,要戴手套,穿厚衣服,以防凍傷皮膚,還要每天搽點(diǎn)護(hù)膚油,不要讓皮膚太干燥。
(6)蚊蟲(chóng)叮咬,臟東西不要碰,細(xì)菌也會(huì)使你的皮膚紅腫或長(zhǎng)疙瘩等。
(7)平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,使皮膚更健康。
(8)如果你的皮膚不小心破了,要及時(shí)擦藥和包扎。
教學(xué)反思:
活動(dòng)形式符合幼兒好奇、好動(dòng)的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境,刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美?!芭d趣是最好的老師”,幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動(dòng),對(duì)一切事物充滿了好奇心,求知欲望強(qiáng)烈。及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,肯定和鼓勵(lì)幼兒的好奇心和探索舉止,樹(shù)立自信心,挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。
幼兒園中班教案《保護(hù)眼睛》
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《保護(hù)眼睛》》
中班教案《保護(hù)眼睛》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒懂得保護(hù)自己的眼睛,知道用眼衛(wèi)生,了解眼睛的功能,知道眼睛能看見(jiàn)各種各樣的東西,初步了解眼睛的常識(shí),快來(lái)看看幼兒園中班《保護(hù)眼睛》教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看見(jiàn)各種各樣的東西。
2、懂得保護(hù)自己的眼睛,知道用眼衛(wèi)生。
3、初步了解眼睛的常識(shí)。
4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書(shū)
活動(dòng)過(guò)程
一、猜謎。
1、今天請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ):上面毛,下面毛,中間一個(gè)黑葡萄。
二、讓幼兒知道眼睛能看東西。
1、請(qǐng)大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動(dòng)作):你們知道我剛才做什么動(dòng)作了嗎?
2、幼兒睜開(kāi)眼睛后,再做一次同樣的動(dòng)作:現(xiàn)在你們知道我做什么了嗎?你們是怎么知道的?剛才為什么不知道?
3、小結(jié):小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見(jiàn)了,睜開(kāi)眼睛就都看見(jiàn)了,眼睛可以讓我們看見(jiàn)東西。
三、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的眼睛。
1、引導(dǎo)幼兒看教室里的東西,并表達(dá)出來(lái):你的眼睛現(xiàn)在在看什么?
2、引導(dǎo)幼兒回憶自己看到的各種東西或場(chǎng)景:你的眼睛還看見(jiàn)什么?
3、教師表演找橡皮、穿針線:請(qǐng)你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?
四、結(jié)合幼兒用書(shū)討論,怎樣保護(hù)眼睛。
1、書(shū)上的小朋友是怎樣保護(hù)眼睛的?第一幅圖上的小朋友在干什么?上課時(shí)他是怎么坐的?第二幅圖上的小朋友是在什么情況下看書(shū)的?為什么開(kāi)燈?第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢?眼睛進(jìn)臟物時(shí)怎么辦?這個(gè)小朋友怎么做的?
2、請(qǐng)幼兒模仿書(shū)中幼兒用眼習(xí)慣,讓大家判斷對(duì)與錯(cuò),并小結(jié):我們的眼睛真有用,我們要好好保護(hù)它,平時(shí)我們不能用手揉眼睛,不要長(zhǎng)時(shí)間看電視,看電視時(shí)要與電視機(jī)保持距離,不在陽(yáng)光下和很暗的地方看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等,眼睛生病了要及時(shí)點(diǎn)眼藥水或治療。
五、結(jié)束活動(dòng)。
1、我們到室外看看遠(yuǎn)處的東西,請(qǐng)你把你用眼睛看到的東西告訴大家。
小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)周?chē)h(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺(jué)。
幼兒園大班教案《保護(hù)眼睛》
大班教案《保護(hù)眼睛》適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒懂得愛(ài)護(hù)眼睛,指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法,培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,快來(lái)看看幼兒園大班《保護(hù)眼睛》教案吧。
一、活動(dòng)背景
通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說(shuō)、看、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí),了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
2、懂得愛(ài)護(hù)眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4、激發(fā)了幼兒對(duì)眼睛的好奇心和探究欲望。
5、樂(lè)于探索、交流與分享。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、怎樣保護(hù)眼睛2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)課件
四、活動(dòng)過(guò)程
1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)
2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?
3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒(méi)有了會(huì)怎么樣呢?
5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說(shuō)說(shuō)感受。
引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
1、觀看教學(xué)課件。提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
2、討論:眼睛為什么會(huì)生???(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書(shū)或看電視太疲勞,坐姿不端正)
3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?
討論怎么樣保護(hù)視力?
(看電視要保持2米以上,看書(shū),電視時(shí)間不能太長(zhǎng);坐姿要端正,看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要休息,向遠(yuǎn)處看看綠色植物,不要在強(qiáng)光下看書(shū);寫(xiě)字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒
結(jié)束語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)目標(biāo)是:
1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
2、懂得愛(ài)護(hù)眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
這節(jié)課我共分四方面來(lái)進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對(duì)錯(cuò),從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是十分的熟悉的;并對(duì)它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說(shuō)出來(lái)了,但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語(yǔ)言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。
在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會(huì)。幼兒都積極的說(shuō)了一些自己使用過(guò)的不正確方法。有躺著看書(shū),在光線暗的地方看書(shū)等,幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的,有些我也沒(méi)有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對(duì)我說(shuō)了很多發(fā)生在他們自己或者周?chē)松砩系囊恍﹤κ鹿剩瑥闹胁浑y看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的,他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià),并進(jìn)行分析,了解受傷的原因。
第三環(huán)節(jié)是
不錯(cuò)的活動(dòng)的**,幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說(shuō)起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語(yǔ)表達(dá)不清楚,但動(dòng)作就很位,我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解,孩子們對(duì)這個(gè)方法很感興趣,都舉手想?yún)⒓?,課堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn),或講解不清楚的,其他幼兒還會(huì)進(jìn)行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到了!
通過(guò)上這節(jié)課,我知道我準(zhǔn)備的還是不夠充分,我聽(tīng)取了經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的建議,積極吸取經(jīng)驗(yàn),謙虛請(qǐng)教,讓我學(xué)到了不少知識(shí),如果再讓我上一
幼兒百科:眼(又稱眼睛,目)是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)周?chē)h(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺(jué)。