關(guān)于夸同學(xué)的作文

關(guān)于夸同學(xué)的作文。

作文在漢字文化傳統(tǒng)中具有不可替代的地位需要被認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握，寫作可以幫助我們更好地管理時間和任務(wù)。經(jīng)過慎重考慮我們?yōu)槟x擇了一篇不錯的“關(guān)于夸同學(xué)的作文”文章。我相信這些理財建議可以幫助您規(guī)劃未來！

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇1)

那是一群跟我相處6年的同學(xué)。不管多久沒見面，彼此都還是老樣子，脾氣差說話大聲，不注意儀表，可是，永遠笑的那么開心。

無論從哪里或多久趕過來不尷尬，很輕松自然。不管我走在哪里她都會站在我看得見的地方，如果有難過，有委屈，只要我回頭，始終站在我身后的人。好到可以和你一起洗澡，把你看透還特稀罕你的人，在你最窩囊和無助的時候，能夠懂你，耐心地和你說話并且用真實的情感安慰你的人。我知道就算大雨讓整座城市顛倒，她也會給我溫暖懷抱的人。

因為你是我閨蜜，所以你在罵別人高興的時候我會在一旁傻傻的附和;因為你是我閨蜜，所以你討厭的人即使不礙著我事我也絕不會給她好臉色看;因為你是我閨蜜，所以你難受我絕對不可能做到泰然自;因為你是我閨蜜，所以什么衣服我只心甘樂意跟你撞衫;因為你是我閨蜜，所以你是我命脈。

我們之間，從一開始不熟變成那么那么親的閨蜜。我們會確信這個世界上只有友誼最長久，我們可以交換對方的衣服，我們可以在對方最軟弱的時候，可以給對方一個不寬卻足以溫暖的肩膀，我們可以一起罵愛情的不真實天長地久的虛偽，卻笑著說我們一定會在一起一輩子那么久。我們只是想邊走邊像孩子一樣傻笑。我們只是想證明友情會有多偉大，我們會有多長久。我們只是認(rèn)定生命中必須有這樣一個你。我們感動過、吵過鬧過、癲狂過，卻從來沒有后悔過。我們越來越篤定地相信我們之間的感情，天長地久也不久。我們會懷疑這個世界上是否還存在友誼，我們在一起有什么就說什么一點也不拘束。親愛的，謝謝你一直不離不棄在我的身邊，是你讓我知道了友情比愛情來的更死心塌地。此生唯一不能丟棄的便是你這個閨蜜。我們的友情要比新聞聯(lián)播更長久。

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇2)

我們班有個同學(xué)，叫王陳傲。她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，紅潤潤的嘴巴，一笑起來很可愛，特別是她那雙長腿，是我們女生里跑得最快的呢！

王陳傲是一個熱愛班級的人。記得有一次二年級的時候，學(xué)校藝術(shù)節(jié)讓我們同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目來表演。王陳傲和其他幾個同學(xué)準(zhǔn)備跳舞，跳的是《春天在哪里》。從那以后，王陳傲每天和那幾個同學(xué)在下課后和放學(xué)后的時候，在一個比較安靜的地方排練。沒有音樂，王陳傲還讓媽媽從電腦上下載帶到學(xué)校，你看，王陳傲是多么認(rèn)真啊！終于，到了表演節(jié)目的那一天了，我們每個同學(xué)都衷心地盼望王陳傲她們表演順利。表演開始了，在王陳傲和其他同學(xué)每天刻苦練習(xí)的基礎(chǔ)上，表演很順利，贏得了全校同學(xué)們的熱烈的掌聲，還獲得了獎狀呢！這里面，王陳傲付出的功勞最大，付出的努力也是最多的。

王陳傲不僅熱愛班級，而且樂于助人。有一次美術(shù)課，老師讓我們每個人畫一幅畫，在下課是必須畫完。我翻遍了書包，沒找到美術(shù)本子，又找了幾遍，還是沒有找到。怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。忽然，一個熟悉的聲音對我說：“給你美術(shù)本!”我抬頭一看，是王陳傲!她給了我一個新的美術(shù)本！頓時，我覺得我的心暖暖的。還沒來得及道謝，就埋頭畫了起來。下課鈴響了，我剛好畫完了畫，我非常感謝王陳傲。

王陳傲就是愛班級、愛同學(xué)的人，我們一定要向她學(xué)習(xí)！

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇3)

他有一個圓圓的大腦袋，一根根短發(fā)“淘氣”地站立在大腦門兒上，一個碩大的蒜頭鼻下，有一張隨時咧開憨笑的嘴巴，那個樣子幽默感十足，他就是我的小伙伴——舒興宇。那是一個星期二的課間，天灰蒙蒙的，時不時刮來一陣大風(fēng)，寒冷刺骨。我感覺頭昏眼花、渾身無力，雙腳十分*痛，兩耳火辣辣的，嗡嗡作響，仿佛有兩條火龍要里面噴出?？礃幼游疑×?。我搖搖晃晃地走向水池，一不小心，撞到一根大柱子。旁邊的同學(xué)都笑了。我紅著臉來到水池旁，想吐又吐不出來，十分難受?？粗赃呁瑢W(xué)開心地玩耍，我多么想加入他們呀！可是腳卻如同灌了鉛一樣重，怎么也邁不開步子。這時，一雙溫暖的小手捂住了我的眼睛?！安虏挛沂钦l？”“謝俊溢？”我說?！肮材?，答錯了！”我回頭一看，原來是舒興宇。

他關(guān)心地問道：“你是不是生病了呀？”“是的”我奇怪地說：“你怎么在這兒？”“來陪你玩呀！”頓時，一股暖流流進了我的心。“謝謝你！”我開心地說。舒興宇如同一束溫暖的陽光，照亮了我*涼的心。他陪我一起玩，談笑風(fēng)生，直到清脆悅耳的上課鈴再次響起。這就是我的好伙伴舒興宇，如同開心果一般的舒興宇，能讓人心靈殿堂從黑暗進入光明的舒興宇，使人被溫暖包裹的舒興宇……

描寫男孩子的作文2

有一次，我在老媽的一本書上看到：男生要窮養(yǎng)，女生要富養(yǎng)?？赐赀@句話，我馬上開始了幻想。

一天早上，我起了床，我像往常一樣睡眼朦朧地走向衣柜，準(zhǔn)備去拿一件衣服穿。沒想到，我看了一眼衣柜，原來漆著水晶漆的衣柜變成了用普通木頭做的笨重衣柜。我再看一看房間，才發(fā)現(xiàn)一切都變了。房間的屋頂是用茅草塞的，書桌上還長著苔蘚，床只不過是一塊粗糙的木板。我看了看自己，身上穿著一件用稻草編織而成的小睡衣，我打開衣柜，大吃一驚，里面全部都是縫滿補丁的破舊衣服，我忽然感覺有些不妙，拿起書桌上的一面小鏡子，照了一下自己，我?guī)缀鯐灥?，自己竟然變成了一個男生！我正要去洗手間刷牙洗臉，沒注意自己正走向一面墻，“bong！”一下我的頭上就起了個小包，我才意識到我的我的房間失去了洗手間。

這時，老媽打開我房間的門，往我房間的門旁放了一把鋤頭，對我說：“洪琬悅，去干活了！”我輕聲說了一聲“哦?！币驗槲抑垃F(xiàn)在的我跟以前有什么不一樣了。我扛著鋤頭正準(zhǔn)備下樓梯，沒想到一出門，我就踩在了正在門口拔蔥的老爸衣服上，我向老爸道了歉，開始為田里拔草、捉蟲，我汗如雨下，快累死了，真想吹空調(diào)。

我不忍心再往下想了，只好停止了我的想象。

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇4)

沈思佳很會說話。記得有一次，她的好朋友史曉玉考試成績不好，她說：“史曉玉，失敗是成功之母！只要你努力，下次一定會成功的！”史曉玉聽了，愁云密布的臉上，終于露出一絲釋然的笑容：“謝謝你！”她笑咪咪地回答道：“不客氣，不客氣……”

沈思佳經(jīng)常上課時回答問題。每當(dāng)她回答完老師的提問后，我就會向她投去佩服的目光，不知她有沒有看到我這樣的舉動哩？

沈思佳非常樂于助人。在課堂上，有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆，尺子等文具時，她都會主動借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習(xí)題，常常來請教她，她也總是為他們細心地講解，絲毫沒有不耐煩的表情。

沈思佳也是個樂于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書，和同學(xué)們一起分享糖果和巧克力……

悄悄地告訴你哦：沈思佳還有一些小小的不足呢！就是覺得自己比所有人都優(yōu)秀，上課時還有些小“動作”。希望她能認(rèn)識到并改正這些小缺點，一定會更棒的！

因為我愛你，所以我一直遲遲不愿離去!東子父母看見了那成績，對我匪夷一番，反對聲越加的高昂。遇見你，讓我完成了一首美麗的錯誤。喜新厭舊是人類的天性！時而痛苦，讓人猝不及防，生不如死。有一天早上，大公主醒來，一如往常的用發(fā)夾整理他的秀發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)少了一個發(fā)夾，于是他偷偷地到了二公主的房里，拿走了一個發(fā)夾。

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇5)

我要夸同學(xué)的龐克非。他有許多優(yōu)點，我從吃苦耐勞、進步大、樂于助人和組織能力強這幾方面來夸他。

龐克非非常吃苦耐勞。在暑假里，我和龐克非一起學(xué)游泳，每次下課之后，他還是在游泳池里奮力游著。他有種不服輸?shù)木瘢偸且接卧谒懊娴娜?，所以，在很短的時間里，他就已經(jīng)游得很好 了，超過了許多比他年齡大、訓(xùn)練時間長的學(xué)員。人送外號“拼命三郎”?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，他在北京市的游泳比賽中取得了第二名的好成績。

這學(xué)期，龐克非的進步也是非常大的。開學(xué)初，他因為每天都要花很多時間參加游泳訓(xùn)練，所以成績有所下降，但他用他那種不服輸?shù)木?，抓緊時間，刻苦努力，很快就趕上了大家。

龐克非還非常的樂于助人。有一次，音 樂老師要求買口風(fēng)琴的吹管，因為我的爸爸、媽媽工作非常忙，沒有時間幫我買，所以，我就托龐克非幫我買一副，他爽快地答應(yīng)了。第二天，他就把吹管幫我買 來了，當(dāng)時，我非常地感動。

另外，就是龐克非具有極強的組織能力。每天中午，我們許多男生就會跑到操場上踢足球。但經(jīng)常因為如何分隊，大家意見不統(tǒng)一。這時，龐克非站出來，很快就把大家組織好了，我們開心地在操場上 玩著。

這就是我的同學(xué)——龐克非，在他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇6)

人群喧鬧的大街上，熙熙攘攘的人群。人潮擁擠的轉(zhuǎn)角口，站著一個四處張望的人，他略顯焦急，雙眼無神的徘徊在角口。

他的肩上背著一個褪了色的挎包，是那樣的淺。包里似乎有什么東西在動，一雙深藍的眼從包口向外望，確實嚇了我一跳。但那雙深邃的眼睛里，流露出的卻是悲傷和凄涼，那只貓，那只貓是那么的孤獨，渺小。

男子接到了一個電話，他麻利的從兜里掏出，伏在耳邊。什么？這是真的嗎？它有救了...太好了。簡單的對話后，男子掛下電話，用手撫了撫包里的貓。臉上露出了久違的笑。

人海茫茫，溫情何處在?哪里有愛，哪里有情？在那褪了色的挎包里，卻藏著人間最貴最重的愛！

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇7)

今天，東城小學(xué)的老師在我們班上公開課。上什么呢？原來是夸同學(xué)。老師要我們大方地夸獎別人，因為夸獎是一份自信，夸獎是一份勇氣，夸獎是一份力量，夸獎是所以成功的來源！

當(dāng)老師抽到我上講臺，讓別的同學(xué)來夸我時，我心想：我平時對他們這么嚴(yán)格，他們怎么會夸我呢？

沒想到，同學(xué)們不但沒有不夸我，還說出了我身上的許多優(yōu)點。

我的心里頓時涌起一股暖流：同學(xué)們的夸獎讓我感受到了濃濃的愛，同學(xué)們的夸獎讓我知道，同學(xué)們不但沒有討厭我，反而還很感激我，都以我為榜樣。

同學(xué)們，謝謝你們，更謝謝你們的夸獎！你們的夸獎，更加堅定了我為班級服務(wù)的決心！讓我們一起埋下思想的種子：用欣賞的眼光看待別人吧，因為，沒有夸獎就沒有自信，沒有勇氣，沒有力量，更沒有一切成功的來源！

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇8)

我要夸的這位同學(xué)她的個子并不高，一米二左右，身材微胖，常常穿著一件大紅色的衣服。長著一張黃黃的小圓臉，一笑就變得紅彤彤的。一頭烏黑的秀發(fā)，長長的，彎彎的，卷卷的，經(jīng)常扎起一個馬尾辮。兩條淡淡的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。這就是我的同學(xué)——徐靖雯。

徐靖雯有許多優(yōu)點，比如：助人為樂，寬容大度，成績好，畫得一手好畫等等。

有一次，我拿了兩張畫紙出來，我們一人一張開始畫畫了。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺不錯，心里不禁洋洋得意起來。我扭過頭去看她畫的畫，不看不知道，一看嚇一跳，我跟她比那可是差了十萬八千里。一片荷葉上一顆寶石般的水珠在上面滾動著，荷花有大有小，由深到淺，還有漸變色?！爱嫷脤嵲谑翘昧?！”我情不自禁地喊了出來。這時徐靖雯嚇了一跳，她的手一抖，在旁邊畫了一處錯筆。這下我可成了千古罪人了?！皩Σ黄?，對不起……”我趕忙向她道歉。她只是微微一笑說；“沒事，我再畫一張就好了。”她竟然寬容地說出了這樣一句話，不僅沒有責(zé)怪我，反而還安慰我。這讓我的心里頓時涌起了一股暖流。

“宰相肚里能撐船”，徐靖雯就是一位這樣寬容大度的人。從此以后，我們倆更成為了形影不離的好朋友，我在她的身上也學(xué)到了很多優(yōu)點。

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇9)

我的同學(xué)有很多很多，他們各有千秋，各有所長，該夸夸誰呢？我想，晁**是值得夸贊的。

他有一雙明亮有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，個子高高的，笑起來露出一對可愛的小酒窩。

他很愛樂于助人，記得在上一次我被我們班幾個同學(xué)打倒在地，還把自己給摔傷了，就在這時，他急忙趕了過來，把我從地方扶了起來，幫我拍了拍身上的灰，還問我疼不疼。我說：“已經(jīng)好多了?！彼匆娢沂芰藗挷徽f就把我背到了醫(yī)務(wù)室。我說：“晁**，我自己去就好了。”他卻說：“都是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助才對?！?/p>

他不僅樂于助人，還是我們班的高嗓子，平時語文課老師讓讀作文時，都是請他來讀，他的聲音非常響亮，讀起作文朗朗上口，大家都聽入迷了。（dg15.com 工作總結(jié)之家）

你說這么好的同學(xué)，我該不該夸他呢？

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇10)

說到表演獎?wù)?，我?dāng)然要推薦我的同學(xué)夏玉賢。

她天生就有跳舞的身材和天分，高高的鼻子顯得她非常優(yōu)雅高貴，每當(dāng)她穿上裙子就像小公主，特別讓人喜歡。早上，當(dāng)大家在熟睡時，她早早來到學(xué)校練習(xí)舞蹈，下午，她迅速寫完課堂作業(yè)，背起書包，跟老師說了一聲，跑到舞蹈室認(rèn)真練習(xí)舞蹈推薦。每次都是大汗淋漓。就這樣，一天又一天，一年又一年，終于功夫不負(fù)有心人，在勤奮刻苦地聯(lián)系之后，她終于站在舞臺上，跳起優(yōu)美的舞蹈來自。有的活潑，有的熱情，有的高興，夏玉賢與她的舞蹈團隊在武進區(qū)表演榮獲一等獎，既便這樣，她的功課也沒有落下，保持著優(yōu)。后來，她參加的比賽越來越多。拿到的獎狀也越來越多，她也更加努力，你們說，這表演簡直獎?wù)略跄懿粚儆谒兀?/p>

她的美麗加上她的高貴加上她的洋氣加上她的刻苦再加上她的天分就等于成功，也就是站上舞臺，跳出美麗的舞蹈。

我相信她只要繼續(xù)努力，刻苦，勤奮，夏玉賢就會是我們未來的舞蹈家。

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夸夸我的同學(xué)作文

寫作文是一種表達個性和獨特思想的方式，通過寫作文可以提升我們的思考和邏輯能力。要想寫出一篇“完美”的作文，需要經(jīng)過多次反復(fù)修改。今天，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個關(guān)于“夸夸我的同學(xué)作文”的專題，希望這些展示能夠讓你更深入地了解這個主題！

夸夸我的同學(xué)作文【篇1】

我有一個同學(xué)叫宋子琪，她長得異常漂亮。一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然地披落下來，像黑色的錦緞一樣，光滑，柔軟。一個圓圓的臉蛋兒，還有兩個小酒窩。

星期五的午時，教師發(fā)了一張試卷，下課時，我和宋子琪都沒有出去玩。有的同學(xué)像兔子一樣跑出教室，可我們一點也不心急，而是在教室寫家庭作業(yè)。我做到了第七題，突然停下來了，這一題我不會，就急得抓耳撓腮。然后跑到宋子琪的位子上，說：“宋子琪，你會不會這一道題呀？”她說：“我當(dāng)然會了?！薄澳悄隳軌蚪探涛覇?？”“好，有沒有草稿紙？”我就連忙把草稿紙拿了出來給了她。

宋子琪就在那靜靜地算著，過了一會兒，她寫好了，叫我過去，我拿著她的本子看了看，我說：“我明白怎樣寫了?！钡诙?，教師講了那一題，結(jié)果全對了。我感激地說：“多謝你呀！”她說：“不用謝。”

這就是我的同學(xué)，一個好學(xué)又樂于助人的宋子琪。

夸夸我的同學(xué)作文【篇2】

我今天要夸的是我的同桌趙子涵。她是一個善良、心細、樂于助人的好同學(xué)。

記得有一次考試，同學(xué)們都在認(rèn)真答題，教室里靜悄悄的。我很快就把卷紙答完了，開始檢查。我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯了，就打開文具盒，可我竟沒有帶橡皮?？煜抡n了，我心急如焚，不知如何是好。我只好扭頭看看同桌趙子涵，想借用她的橡皮。她正忙著答題，而且昨天我們剛因為一件小事吵過架。這怎么辦呢？眼看快下課了，我只好壯著膽子對趙子涵說：“趙子涵，能不能讓我用一下你的橡皮？”我說完，眼睛不敢看她。誰知，奇跡發(fā)生了，趙子涵停下筆，毫不猶豫地把橡皮遞給我說：“給，你用吧！”我高興地說：““太謝謝你了！””趙子涵說：“不用，快做題吧！”

平時我很粗心，上學(xué)常常忘記帶課本，每當(dāng)這時，她就會讓我和她合用她的課本。

這么好的同學(xué)，我怎么能不夸她呢？

夸夸我的同學(xué)作文【篇3】

我們班的同學(xué)各有千秋，有的博覽群書，有的熱愛勞動，有的性格開朗，但我最想夸的是人緣爆好的楊雅涵。

她個子比我低一點，身材中等。留著一頭瀟灑的長發(fā)，一對柳葉眉，一雙晶瑩剔透的眼睛。長長的睫毛向上翹著，時不時地隨著眼晴眨起來。一張櫻桃般的小嘴能說會道。

楊雅涵很寬宏大量。一次我和她做同桌，她不小心越過了我們的三八線，我想找機會報復(fù)她一下。我趁她回答問題的時候，悄悄地把她的椅子，輕輕地推到一邊。果然，她回答完問題，準(zhǔn)備坐下時，只聽撲嗵一聲，楊雅涵四腳朝天，痛苦地坐在地上。我哈哈大笑，突然，我笑聲嘎然而止，因為我暴露了。楊雅涵知道是我干的，就想打我，我嚇得緊閉著雙眼，雙手抱頭趴在桌子上。過了很長時間，她也沒打我，我睜開眼晴，楊雅涵笑著對我說：下次別這樣了。我的臉?biāo)⒁幌录t了，以后不能捉弄別人了。

她不但寬宏大量，而且還拾金不昧。一次，我們下樓玩，在草叢中發(fā)現(xiàn)了十元錢，我對楊雅涵說：我們?nèi)ベI東西吧？楊雅涵搖搖頭說：不行，丟錢的人一定很著急。我們倆吵來吵去，終于因為我沒理，我聽從了她的安排。我們站在原地等待，十分鐘、二十分鐘、二十五分鐘突然，一個人在草叢里不停地翻，很急的樣子，我們問他：您是不是丟了十元錢？那人說：對啊，我怎么也找不到。我們聽了，連忙把錢還給他，我們開心地走了。

這就是我最好的朋友――楊雅涵。她愛勞動，愛學(xué)習(xí)，愛幫助人她的人緣超級好，她真是我的好榜樣。

夸夸我的同學(xué)作文【篇4】

我每次聽到同學(xué)們在夸獎?wù)l的優(yōu)點，我腦海里浮現(xiàn)的第一個人就是盧雨桐同學(xué)。盧雨桐同學(xué)是我們班的班長，她能寫一手好字，還是我們班的“小作家”，而且美術(shù)她也非常了不起哦！

盧雨桐同學(xué)畫的畫栩栩如生，漂亮極了。每次美術(shù)老師評講優(yōu)秀作品時她的作品都名列前茅，總是能得到老師的夸獎，同學(xué)們的認(rèn)同。

盧雨桐不但畫畫好，而且還是“小作家”呢！有一次語文課上，老師在評講作文老師夸她的作文寫的很好，書寫很工整，老師問她有什么寫作的好方法，她非常謙虛地回答：“其實沒什么特別的方法，只是每天堅持寫日記和多看書積累了很多好詞好句?！?/p>

盧雨桐的文章越寫越精彩，她的其中一篇作文《抓蝴蝶》被登上了《我的文字會跳舞》這本書，真是一位名符其實的小作家。

盧雨桐同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們一定要向她好好學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文【篇5】

夏婧雯個子小小的，蘋果般的小臉上有著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆亮晶晶的黑寶石。平時她總愛扎各馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了。

夏婧雯有很多很多的優(yōu)點，我最敬佩的是她那股對學(xué)習(xí)的熱愛之情。

今年暑假，我們都去學(xué)游泳，剛到游泳館，我就發(fā)現(xiàn)，夏婧雯一副驚恐萬分的神情，像心里壓著一塊大石頭一樣，看上去十分害怕。雖然她很怕游泳池中的水，可是，她還是很勇敢下水，只見她向前伸展雙臂將水劈開，腿隨著節(jié)奏向后蹬水，一下一下，配合著均勻的換氣，她快速向前移動著，如魚兒般在水中滑翔。嗆水了，很難受，她實在熬不住便抽噎著跟老師說：“我能不能......先休息......一會兒，等會兒......再游？”“不行，游好了再休息！“教練嚴(yán)肅地回答。夏婧雯只好強忍著眼淚，在水中努力地學(xué)習(xí)著。

教練讓同學(xué)們休息，可夏婧雯覺得自己游得還不夠好，就一直在水中游，同學(xué)們都來勸夏婧雯：”先上岸休息吧，等會兒再游，反正教練已經(jīng)讓我們休息了！“可夏婧雯就是不聽，仍然在水中奮力游。功夫不負(fù)有心人，很多天過去了，夏婧雯終于能夠在水中輕松自如地游泳了，像一只靈活地大青蛙！而我，卻因為害怕，一直都沒學(xué)會游泳。

從這件事情中，我明白了夏婧雯看上去很膽小，愛哭鼻子，但是，對于學(xué)習(xí)卻非常地勇敢、執(zhí)著、熱愛，做什么事情都會很努力地去做，而我正缺少這份勇敢和執(zhí)著。

夏婧雯就是這樣一個熱愛學(xué)習(xí)地好學(xué)生，是一位讓老師和同學(xué)們都欣賞和喜愛地好學(xué)生。

夸夸我的同學(xué)作文【篇6】

她的個子中等，瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛，像兩個淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，閃著迷人的光芒。

她很愛看書。無論什么時候，你看見她，她手中必須會拿著一本書。下課了，大家都出去玩了，僅有她還在那里看書。每次教師要我們下課休息一下，她也不愿意去。假如下一節(jié)課在離我們教室很遠的地方，她也要看書看到打了上課鈴才走。

她也很愛學(xué)習(xí)。教師布置下來的作業(yè)，不是提前做完，就是立馬做完。所以經(jīng)常受到教師的表揚，成績也很好。

她什么都好，成績、表現(xiàn)、紀(jì)律……什么都是全班第一，可是就有點點愛發(fā)脾氣。就說說這件事吧：上次期中考試完時，教師讓我們把窗戶關(guān)著，趙冰怡和她一齊關(guān)窗戶，趙冰儀把窗戶關(guān)反了，但教師不明白，說她把窗戶關(guān)反了，不對。他就開始發(fā)脾氣了，又是頂撞教師，又是解釋，不聽教師說話。這本來是件小事，能夠到她那里，就變成“滔天大罪”了。

她就是這樣一個愛看書、愛學(xué)習(xí)、脾氣有點兒不好的同學(xué)，你明白她是誰嗎？

夸夸我的同學(xué)作文5篇

每個人讀書時為了考試都會撰寫一些作文。作文，是內(nèi)心情感和外界的橋梁，寫作是一套功夫、學(xué)問、技藝和智慧，我們需要注意哪些寫作格式？小編特別編輯了“夸夸我的同學(xué)作文5篇”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

夸夸我的同學(xué)作文(篇1)

在今年9月1月，我正式加入了一個新的集體——南外大沖學(xué)校七年級6班。在這個集體中，我看見了許多優(yōu)秀的同學(xué)。

陳家然是其中一位優(yōu)秀的同學(xué)。她是我們集團芭蕾舞團的一員。在軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會的時候，她在舞臺上表演的芭蕾舞異常精彩，為我們班爭了光。她在芭蕾舞方面特別努力，特別用心，是我學(xué)習(xí)的榜樣。她還會去試著學(xué)習(xí)別的舞種，學(xué)習(xí)也沒有落下，每一個方面都顧及到，讓我欽佩。

陳嘉妮也是讓我學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。她在課外學(xué)習(xí)主持人，在初一新生入隊儀式當(dāng)中做為學(xué)生代表在講臺上發(fā)言，我認(rèn)為她說得很好，語氣和聲音還有普通適都很標(biāo)準(zhǔn)，說明她在主持人這方面付出了很多很多的努力，這種精神值得我學(xué)習(xí)，讓我知道付出才會有回報。她在平常的學(xué)習(xí)生活中也樂于助人，關(guān)心集體，是一位品德兼優(yōu)的好同學(xué)。

伍墨是一個多才多藝的女生，她既會畫畫，也會吉他，畫畫8級，吉他的級別也很高，還會舞蹈，特別是BLACKPINK的舞蹈，她跳得很好，是一個優(yōu)秀的人。她不僅僅多才多藝，還是一個學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的女生，說明她在每一個自己喜歡的項目都能主動練習(xí)，是一個刻苦的學(xué)生，我要向她學(xué)習(xí)。

在我們班上還有許許多多優(yōu)秀的同學(xué)，我要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛來發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，并學(xué)習(xí)他們，讓七(6)班變得越來越好！

夸夸我的同學(xué)作文(篇2)

在生活中，總有一些人在你的生命中路過，有的還成為了你一生中重要的人。但她可能是你忠誠的知心朋友，和你一起跨過困難，我就有這樣的一位朋友。

她是我在學(xué)校認(rèn)識的同學(xué)，因為她的外婆是一位退休教師，所以他學(xué)習(xí)特別好，一張張光彩的成績單上寫的都是她的名字。老師從未請過她的家長，不但從未請過，而且在家長會上還對她贊不絕口。

不要以為她整天板著臉，正相反，她每次下課后，就會給我講笑話，調(diào)節(jié)上課時的緊張氣氛。有時上課，一旦想起來，就忍不住想笑兩聲。

她很樂于助人，是老師的得力助手。有時下課，老師就叫她輔導(dǎo)別的同學(xué)，有時也輔導(dǎo)我。她很耐心地講解，如春天的陽光那么溫柔。

但是還是那一次令我終身難忘。

那一次，正是三年撿紙時候。一天，刮了一陣大風(fēng)，天氣非常清冷，可很不幸，輪到我們班撿紙。刺骨的寒風(fēng)似乎要卷亂一切，無理取鬧地吞噬紙團。盡管這樣，全班還是出動了。我獨自拎著塑料袋，盡量快點撿完，一邊打著寒顫，一邊撿。忽然，一陣大風(fēng)把塑料袋吹跑了，紙團撒了出來。這時，一雙手和一個身影出現(xiàn)在我的眼前，她撿完了所有的紙，扔進垃圾桶。這件事是我真摯地回憶，直到現(xiàn)在。

謝謝你，我的同學(xué)，鐘含菲，愿我們友誼長存。

夸夸我的同學(xué)作文(篇3)

我有一個同學(xué)她叫浮琳悅，她不僅學(xué)習(xí)好，而且寫字、唱歌、畫畫都非常好，我很羨慕她，也很佩服她。

記得有一次，第一節(jié)上數(shù)學(xué)課，老師給我們出了二十道題，同學(xué)們都開始做了，教室里只有筆的沙沙聲，過了十幾分鐘，同學(xué)們便一個接一個的去讓老師改作業(yè)，前面有一個人影，慢慢的向我這邊走來，越走越逼近，最后，我一看，原來是浮琳悅，她笑著對我說：“尚煜雯，你怎么還沒有寫完說學(xué)老師給我們布置的作業(yè)？”“我。我有許多不會做”她一副愁眉苦臉的樣子，接著，她就來教我了，我看著她，她的臉上充滿了一副微笑，她仔仔細細的、認(rèn)認(rèn)真真的我馬上從以前糊涂的樣子清醒過來了，我終于回了，她心中的疙瘩才解開了，我看著她笑了笑，就去排隊了。

對，我就是要夸夸我的同學(xué)，浮琳悅！

夸夸我的同學(xué)作文(篇4)

我們班有良多同學(xué)，他們各有所長，各有特色。其中，張靜含最值得我們夸獎，她很樂于助人。她長著高高的個子，老是扎著一條漂亮的馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她水密桃似的小臉蛋上，高高的鼻梁，一個櫻桃小嘴，還有長的整潔雪白的牙齒。

張靜含是一個很愛樂于助人的好同學(xué)，記得一件事令我非常難忘，有一次老師給我們出了幾道題讓我同做，可是有一題我不會，把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。忽然，一認(rèn)識的聲音傳入我的耳朵。啊!原來是張靜含呀！我問她：“這道題你會嗎？幫我講解一下，好嗎？”她說：“沒問題，我會。”于是她就耐心的給我講了起來“差數(shù)加被減數(shù)即是……。直到給我講明白。她才放心地走了。她為了給我講這道失去了她的課間時間，我十分感謝感動。

記得還有一次我的同桌不小心被削筆刀劃傷了手，張靜含絕不猶豫的拿出自已心愛的手帕給他包好手。

她為我們做的事情我們都記不清有多少啦!假如，老師選班干部，我會絕不猶豫的給她投上一票，由于我喜歡她的品質(zhì)。

夸夸我的同學(xué)作文(篇5)

在校門口，背著重重的書包從東邊跑過來的，熱情地向我招手的這位同學(xué)就是善良的小超。

小超是一個善良的人。在一次考試的時候，我發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，寫錯的題不能及時改正我很著急。小超是我的后桌，他把他最喜歡的橡皮分成兩半，他把一半大的給了我，自己卻留了一個小的。我當(dāng)時非常的感動，最后我和小超一起取得了好成績，我們倆都很開心。

還有一次，我們倆在一起玩，我不小心摔在了地上，小超見了連忙跑過來將我扶了起來，幫我擦干了眼淚，我對小超說：“謝謝你將我扶起來?！毙〕B忙說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”說完我們就一起去玩耍了。

聽說小超的家里有一只肥肥的大兔子，他十分的可愛，小超照顧兔子，非常細心，每次都把樹葉、蔬菜和胡蘿卜都洗干凈，再喂給兔子，弄的我也想去看一看他家的兔子呢。

小超真是個細心善良的人，他讓我明白了，做人要真誠善良，不要做不負(fù)責(zé)任的人，我愛你，小超，你是我的榜樣。

關(guān)于夸學(xué)校的作文通用

作文從小學(xué)時候就開始一直學(xué)習(xí)，寫作文可以幫助發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識。你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？編輯為大家呈上收集和整理的關(guān)于夸學(xué)校的作文，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

關(guān)于夸學(xué)校的作文 篇1

昨天發(fā)生了一件神奇的事情，你們肯定想不到，就是學(xué)校里的***狗竟然生了三只小狗。

中午很長的休息時間來到了，我還是和往常一樣在操場上自由玩耍，忽然，我聽見保安室里傳來了一聲哀嚎一樣的叫聲，我趕緊跑了過去，看到母狗快要生了，由于平時我和狗的關(guān)系很好，我就坐在地上，輕輕地?fù)崦?，最終在我的鼓勵下它生下了三只非?？蓯鄣男」?。保安看我和***狗的關(guān)系很好，就決定讓我來喂小狗，我溫柔的把一只最可愛的小狗給抱起來，本來她是吃***狗的奶的，但是麻煩的是***狗居然沒有奶。于是保安就泡了一瓶牛奶，遞給我。平時我跟***狗玩得多，因此它很信任我，由于生完小狗它已經(jīng)很累了，所以很快就睡著了。我把奶慢慢的塞進狗的嘴里，小狗吃著吃著眼睛漸漸的笑成了月牙，我很高興。我把第一只狗喂完了，又接著喂第二只第三只，終于喂完了，哎呦，累死我了，我終于知道媽媽照顧我們?nèi)齻€娃，有多辛苦了！

當(dāng)狗媽媽的那一刻，真有意思，明天我還要照顧小狗。

關(guān)于夸學(xué)校的作文 篇2

清晨時，大竹從酣甜的睡夢中醒來，冷清的街道逐漸沸騰起來；漆黑的道路籠罩在和煦的光芒；早餐店彌漫著香味，吸引饑腸轆轆的腳步聲前來。

鳥兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅(qū)散，取而代之的則是喜悅，使學(xué)生能平靜地享受喜悅的上學(xué)時光。

在學(xué)校之中，一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊，波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們，隨著微風(fēng)徐徐吹來，壞心情也煙消云散。課后之余，操場所傳出熱情的吆喝，也讓同學(xué)們精神為之一振。

中午時，空氣中滿溢菜肴的香味，讓人食指大開并感到愉悅。而在茶余飯后之時，學(xué)生們也常呼朋引伴購買食物，學(xué)校再度熱鬧了起來。

黃昏時，疲倦不堪的太陽，為大地披上了金黃的絲被，便沉沉睡去；熙來攘往的學(xué)生們熱烈討論課業(yè)、游戲，為大竹添上了幾分熱絡(luò)；路燈也開始亮起，為我們通知了夜晚的到來。

學(xué)校一個交友、學(xué)習(xí)的地方，同時也有詩情畫意的風(fēng)景。導(dǎo)師有如人生路途上的燈塔般的，指引著我們方向；老師的諄諄教誨、莘莘學(xué)子努力不懈的瑯瑯讀書聲，對我來說，是世上最可貴的旋律，也是最詩情畫意的風(fēng)景。

關(guān)于夸學(xué)校的作文 篇3

有一天晚上，我做了一個夢，夢見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動的城堡。

學(xué)校修建在一個大圓盤上面，周圍栽有許多的鮮花和果樹。一年四季開滿了五彩繽紛的花朵，結(jié)滿了各種不同的果實，水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會亂扔垃圾，大家把垃圾分類，有用的東西還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓，圖書館，體育館，餐廳，商店……簡直就是一個流動的城市。

你一定會問，這座流動的城市是使用什么做動力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電，這樣就不會對地球造成污染，也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游，休閑度假的好去處。同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線，不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有書本，每名同學(xué)都有一臺智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些題錯了，你改正沒有，改對了沒有。智能電腦還代替了老師批改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們在花園里、果園里去學(xué)習(xí)，偶爾的幾聲鳥叫，它讓我們的學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。

我醒來一看，原來是我在做夢。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來我的夢一定會成為現(xiàn)實。為了這個夢，大家一起努力吧！

關(guān)于夸學(xué)校的作文 篇4

2085年的早上，鬧鐘把我叫醒了。我用機器萬能手停止了鬧鐘的響聲，然后找來杯子倒了一杯醒腦水，“咕咚”喝了下去，果然清醒多了。

下了樓梯，機器人小助手幫我刷好牙。然后，我?guī)想娮舆b控器，乘坐地點穿梭機來到學(xué)校。進了學(xué)校，我站上接班器，在上面寫了“三（2）班”幾個字，接班器就把我送到了三（2）班教室里。

來到座位上，我拿出電子遙控器，接過老師遞過來的芯片，裝了上去，沒過幾秒鐘，老師的電腦就連上了我的電子遙控器。我把電子遙控器按在桌子上，馬上，我的桌子就變成了一臺電腦。

“叮叮咚咚……”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑進教室。老師用電腦出題目，同學(xué)們答題。就這樣，你問我答，一節(jié)課很快就要過去了。

過了一會兒，下課了。我跑出教室，到操場上開心地玩耍。我先去玩拳擊。雖然輸了，可我還是很開心，因為我也知道自己為什么會輸。未來的學(xué)校就是這樣，讓我們在學(xué)中玩，玩中學(xué)。

不一會兒，又上課了，我趕緊跑回教室。這節(jié)課上的是體育課。課上，老師叫我們按一下椅子后面的按鈕。我一按，教室就變成了一個大草原。老師讓我跟馬賽跑。我用最快的速度沖刺，飛奔著超過了馬兒。老師獎勵我15個上課幣。聽說，如果有100個幣的話，就可以擁有一部智能手機了。我已經(jīng)有77個了，再得23個就行了。

就這樣，一天開開心心地過去了。放學(xué)后，我乘坐地點穿梭機又回到了自己的家中。

關(guān)于夸學(xué)校的作文 篇5

敬愛的老師：

您好!

光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。這也意味著我就要跨入初中的大門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯了。

初中的校園生活對于現(xiàn)在的我來說，是陌生的；您對于現(xiàn)在的我來說，是陌生的；新的學(xué)習(xí)伙伴對于現(xiàn)在的我來說，更是陌生的。想必您現(xiàn)在對我也不太了解吧。那我就來自我介紹一下！

我是一個活潑開朗的女孩。平時成績不錯，熱愛班集體，也是老師的左右手。一般有空閑時間我就聽聽音樂、畫畫什么的。我認(rèn)為聽音樂能放松心情。

在我心目中，初中的老師是一位教導(dǎo)有方、有耐心的好老師。在初中里，大部分的同學(xué)都會存在著逆反性心理。這時，老師您會怎么處理呢？我是這樣想的：處于逆反性心理的同學(xué)，一般只喜歡和懂自己是怎么想的人在一起玩，這也縱使他們和父母、老師溝通的少。那做老師的就應(yīng)該以溫和的語氣，他們所能接受的方式去和他們交談、溝通。

我在此，也希望老師在上課時，能把一些抽象的問題或道理形象的表達出來。好使我們明白得快，記得牢。

以上的建議，望老師能思考思考！

祝老師：

身體健康！萬事如意！

您未來學(xué)生：xx

2xx年xx月xx日

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文9篇

本篇文章是我們非常中意的“夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文”文章推薦給大家，寫作是開拓語言表達技巧和提升語文素養(yǎng)的重要方法之一，作文能幫助我們更好地理解他人的立場和看法。把寫作視為日常不可或缺的任務(wù)，每天至少創(chuàng)作半小時，您常?？匆恍﹥?yōu)秀的作文模板嗎？

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文 篇1

從小到大，我結(jié)識了許多的好朋友，有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的，王勝燕、還有喜歡看書的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個人，她長著一個月牙似的小眼睛，扁扁的鼻子，紅潤的嘴巴，每天都可以看到她那燦爛的笑容！

首先我要夸她那助人為樂的精神，那是一個星期三的下午，“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來了，我們收拾好書包，像離弦的箭一樣，飛快的跑到教室外面，站著整齊的隊伍，秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦！到了校外，突然，我班李瀟筱的一張試卷，掉在地上，她毫不猶豫的跑上前，拾起試卷，還給了李瀟筱。

她不但助人為樂，而且學(xué)習(xí)也很好，考試她都名列前茅，受到老師的表揚，這次她代表我們學(xué)校去參加比賽，為我校爭得了榮譽。在平常的時候，如果你不會的題、不理解的題，都可以去問她，她會耐心的給你講解，直到你明白了為止。

最后，她還有一點值得我們夸贊——拾金不昧。那天，我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙，突然，一張紙引起了我們的注意，我們跑過去一看，??！原來是一張十元的鈔票，她立刻拾了起來，說：“我們把這個錢交給老師吧！”"行！"我堅定地說。我讓她自己去把這個錢交給老師，她答應(yīng)了，你們可能會，他要是不交給老師呢？她自己留下了，給自己用呢？錯，要是你們這樣想的話，那就大錯特錯了，她并沒有自己留下來，而是真的交給了老師，我們回到教室后，老師說了這件事，并找到了丟失錢的人，那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的，老師還表揚了她。

這就是我要夸的那個人，你們可能已經(jīng)猜到了吧！哈哈，對了，就是我們班的，王勝燕同學(xué)！

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文 篇2

“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的張浩然沖到我前面，由于門太小，站不下兩個人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉喲，真疼！

旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說：“林書帆，你沒事吧！”“沒事。”我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。

陳銘源是我的好同學(xué)。一年級剛?cè)雽W(xué)時，她是我們班的“識字大王”，我們有什么字不認(rèn)識，都紛紛跑去向她請教，她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”，平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文瑯瑯入口，大家都聽得入迷了。她平時很愛集體，樂于幫助同學(xué)，象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上，比如，今天李碩故意打到我的肚子，又是陳銘源第一個跑過來扶著我，還嚴(yán)肅地批評了李碩。

雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個月，但是在我的心目中，她好像是我的'好姐姐，保護著我。你們說，這么好的同學(xué)，應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢？

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文 篇3

我們班有許多值得夸獎的同學(xué)，有“圖書迷”王雅涵，“小演員”潘思羽，“飛毛腿”陳洵慧，“小作家”朱碩……今天，我要來夸夸“文武雙全”的楊涵。

楊涵天生的一張瓜子臉上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一個大大的鼻子下有一張微翹的小嘴。他個子不高，跑步卻很快，是個運動健將。他跳的街舞可酷了，動作優(yōu)美有節(jié)奏。他還是個足球小子呢。

他每天早上，總是早早地來到教室，然后，迅速從書包里拿出作業(yè)和語文書，并快速地把作業(yè)交給組長，拿起語文書，就大聲地朗讀起來。在他的影響下，同學(xué)們都會跟著大聲朗讀，教室里立刻傳出瑯瑯的讀書聲。

做作業(yè)的時候，不管班里有什么事情發(fā)生，身邊有沒有人吵鬧，他都不會受到一點影響——依然專心作業(yè)，認(rèn)真書寫。他寫字的速度那叫一個慢呀，比蝸牛爬都不知要慢多少倍。不管有沒有人催他，他都是那樣一筆一劃，不緊不慢地寫著。別看他寫得慢，卻每次都能按時上交呢！而且字也寫得非常工整、漂亮，簡直就是我們班的小小書法家！

他的數(shù)學(xué)成績也非常優(yōu)異，尤其是口算，不僅快而且正確率非常高，幾乎每次測試都得滿分。最近，他參加了奧數(shù)競賽，得了市二等獎呢！

楊涵也很愛看書。每到下課，同學(xué)們像放飛的鳥一樣沖出教室。走廊上有的在踢鍵子，有的在跳繩，有的在玩編花籃……但是，楊涵卻坐在教室里靜靜地看書。

楊涵是我們的學(xué)習(xí)榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，做個愛運動，愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文 篇4

她，白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密，柔軟地覆蓋在眼瞼上，不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎地延伸著，一張櫻桃小嘴能說會道，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)自然地披在肩膀上。中等個兒，身材勻稱但并不瘦弱，使人有一種嬌美可愛的感覺。

她，是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來，她的學(xué)習(xí)成績就很好，字也寫得很好。經(jīng)過老師的一番調(diào)教后，她懂得了無數(shù)的道理，還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服，不要退縮。另外，她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍，讓她多看看。從此，她下課看，睡覺前看，周末看……只要有空，她就會捧著一大摞書，認(rèn)真地看，仔細地品味書中的道理，有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的，她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末，她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣，學(xué)習(xí)成績提高了。到了后來，她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅，成績經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時，她總是笑笑說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”

記得那一次，在上課的時候，老師剛讓開始寫作業(yè)，我意外的發(fā)現(xiàn)我的鋼筆忘在寢室了，我正愁著沒有鋼筆寫作業(yè)。忽然，我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了，她對我說：“先用我的寫吧，我還有一支鋼筆！”說著，就把鋼筆遞給了我，當(dāng)時我感激萬分。經(jīng)過這件事情，我和李妍的友誼又加深了一層。

經(jīng)過這次事情，我更要夸夸我的同學(xué)李妍。我要夸她，是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神，一直與敗神抗衡，我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神；我要夸她，是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)李妍。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文 篇5

我要夸的同學(xué)是我的好朋友，活潑可愛的董瑩萱。她的眼睛又大又圓，兩顆眼珠一閃一閃的，好像一對明亮而又美麗的珍珠。

董瑩萱有很多優(yōu)點，別看她身體瘦小，做廣播操又規(guī)范又有勁，她的學(xué)習(xí)成績進步尤其大，可她給我印象最深的是她從來不亂翻別人家的東西，所以我認(rèn)為她一定是一個很愛干凈，很誠懇的小女孩。

周末，她到我家來玩，她就不像我的鄰居小朋友，總是把我家的玩具全部都翻得亂七八糟，還不幫我收拾，真是把我氣死了！唉！可董瑩萱就不是這樣了，她每次想玩什么，都會先問我一聲，等我答 應(yīng)，當(dāng)然，我每次都答應(yīng)的呢！而且有幾次她還主動幫我收拾東西玩具，給她吃東西她都不要，反而還把自己家里的芭比娃娃和芭比的家具送給我哩！

她就是我的好朋友——董瑩萱。以后，我一定要和她一起快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文 篇6

“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”，我們班就有一個聰明的女生，她是學(xué)霸——李燁珊。

李燁珊上課時坐姿端正、挺拔。老師講課時，她會全神貫注地聽著，思考問題，特別認(rèn)真。只要老師一提問題，她就積極舉手發(fā)言，她那精彩的答案讓我們佩服極了。

李燁珊還是個書寫大王呢！每當(dāng)寫字時，她都能很熟練地寫出來，別人看到她寫的字時，都會不由自主地贊美一番，難怪每次隊會主題都是由她寫在黑板上。可她為什么會寫得那么好呢？難道是有什么秘訣？于是我去問燁珊，她告訴我說：“其實也沒什么，只不過是我一直在練字?！迸?，原來是因為她長期認(rèn)真練字才有的一手好字啊！

李燁珊不但是學(xué)霸和書寫大王，還是大家公認(rèn)的好干部呢！她每天早上都有一個任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天，她早早來到教室，帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書。哪位同學(xué)沒有認(rèn)真讀書，她立刻跑到小黑板前，把不認(rèn)真讀書的同學(xué)名字寫下來，一臉嚴(yán)肅地說：“這些同學(xué)放學(xué)后補讀書！”

你看，學(xué)霸李燁珊是多么負(fù)責(zé)呀！她對學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅持不懈的精神已牢牢記在我心里，我暗自下定決心，一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文 篇7

她，經(jīng)常被老師夸贊，但她從來不驕傲；她，是一個大眼睛女孩，像一個小公主；她，身體不是很好，但是她樂觀向上。她，就是我的好朋友——常思寧！

思寧在我們的眼里，是一個陽光女孩，我們親切地叫她“寧寧”；她有烏黑的頭發(fā)，白嫩的皮膚，雪亮的眼睛，粉紅的嘴唇，高高的鼻梁，長長的睫毛，是我們班最漂亮的女生；她愛說愛笑，樂于奉獻，是老師的得力幫手，當(dāng)了幾年的班長，把班級管理得井井有條……

可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心，本來就有“鼻竇炎”的她，病情更加嚴(yán)重了——今年快開學(xué)時竟然住進了醫(yī)院，老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長，不想讓她再勞苦了。

我們本以為思寧當(dāng)不成班長會不開心，但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉，居然每天都樂呵呵的，與同學(xué)們相處的更融洽了。

但是在我們的'心中，思寧永遠是我們班的班長，同學(xué)們依然對她產(chǎn)生敬意，有時還情不自禁地叫她“班長”。

以前的書然很嚴(yán)厲，我們都聽她的指揮；現(xiàn)在的書然很勇敢，我們還對她懷著敬佩之情！寧寧，祝你身體健康，你永遠是我們的“班長”！

她，白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密，柔軟地覆蓋在眼瞼上，不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎地延伸著，一張櫻桃小嘴能說會道，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)自然地披在肩膀上。中等個兒，身材勻稱但并不瘦弱，使人有一種嬌美可愛的感覺。

她，是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來，她的學(xué)習(xí)成績就很好，字也寫得很好。經(jīng)過老師的一番調(diào)教后，她懂得了無數(shù)的道理，還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服，不要退縮。另外，她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍，讓她多看看。從此，她下課看，睡覺前看，周末看……只要有空，她就會捧著一大摞書，認(rèn)真地看，仔細地品味書中的道理，有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的，她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末，她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣，學(xué)習(xí)成績提高了。到了后來，她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅，成績經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時，她總是笑笑說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”

記得那一次，在上課的時候，老師剛讓開始寫作業(yè)，我意外的發(fā)現(xiàn)我的鋼筆忘在寢室了，我正愁著沒有鋼筆寫作業(yè)。忽然，我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了，她對我說：“先用我的寫吧，我還有一支鋼筆！”說著，就把鋼筆遞給了我，當(dāng)時我感激萬分。經(jīng)過這件事情，我和李妍的友誼又加深了一層。

經(jīng)過這次事情，我更要夸夸我的同學(xué)李妍。我要夸她，是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神，一直與敗神抗衡，我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神；我要夸她，是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)李妍。

我們班里有一個同學(xué)叫房錦浩，他有一雙亮晶晶的眼睛，個子很高。

房錦浩的優(yōu)點有很多，其中最值得我們學(xué)習(xí)的是助人為樂。

有一年的秋天，上午第二節(jié)課，上數(shù)學(xué)課的時候，我怎么也找不到數(shù)學(xué)書。我翻過書包，找過其它地方，但是還沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。馬上數(shù)學(xué)老師就要過來了，我當(dāng)時就非常緊張，全身出汗發(fā)抖。這時，我聽見一個非常熟悉的聲音說：“我們一起看數(shù)學(xué)書吧！”我回頭一看，是愛幫助人的房錦浩。我連忙說：“謝謝?！?/p>

還有一件事，也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上，那天輪到我值日。掃完了，我拎著垃圾桶去倒垃圾，忽然一陣大風(fēng)吹過，垃圾飛的到處都是。當(dāng)時我就大吃一驚，連忙去拾紙。紙一會兒飛一會落，我急得滿頭大汗。當(dāng)我拾紙的時候，看見一個身影在幫我拾紙，我過去一看，是房錦浩。他的臉凍得發(fā)紫，但還在幫我拾紙，當(dāng)時我非常感動。

回家的路上我跟房錦浩說了聲：“謝謝?！彼α诵ξ艺f：“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助?！钡郊液螅疫€想著那件事情，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文 篇8

我們班有特別多特別值得表揚的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常，智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚，在下課時候，他可是忙的不可開交，我都沒有見到過他可以有時間上過衛(wèi)生間，童鞋們都圍著他問東問西的，有時侯連教師也會去請教他。

他不單單學(xué)習(xí)好，并且還特別值得信賴。有一回，測試卷改出來了，“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭，“85、100?！苯處熃K于是眉笑顏開了。

當(dāng)試卷發(fā)到我們手里的那時，我們只望著成績，完完全全沉醉在“成功”的開心里，就算是有的同學(xué)看到算錯了，也睜一只眼，閉一只眼。忽然，賁鴻振向講臺跑去，對教師說，他的這道題算錯了，要扣回分。

課堂里靜靜的，沒有一點兒聲，教師忽然鼓起了掌，我們也胡里胡涂地鼓了掌，“賁鴻振同學(xué)做的很好，他那種察覺并改錯的精神特別值得我們學(xué)習(xí)！”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡?，那鼓掌聲并不同于上一次?/p>

這就是我們特別值得信賴的組長，也是我們最特別值得表揚的同學(xué)賁鴻振?？淇湮业耐瑢W(xué)作文。

夸夸同學(xué)作文十一篇

作文是思想火花的結(jié)晶和情感的宣泄，通過寫作我們可以更加流暢地表達自己的想法和觀點。幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備了以下關(guān)于“夸夸同學(xué)作文”的范文。所有提供的信息僅供參考不得用于商業(yè)用途！

夸夸同學(xué)作文 篇1

他黑黑的`眼睛，黑色的頭發(fā)。圓圓的頭，穿著一件天藍色的外套。穿著一雙黑白色的鞋子，你知道他是誰嗎？他就是我們班的楊文帆。

他上課的時候，一點小動作都不做，也不和別人悄悄的在課桌底下小聲的說話。老師提出的所有問題，他都能回答正確。還有的時候，別人一個都沒舉手。就只有他一個人在舉手，而且他每次 默字他每次都是鮮紅的一百分。我們的第六單元還沒學(xué)，他就可以背啦，也可以做《學(xué)法大視野》上面的題目。

有一天，我去問楊文帆怎么能背？也能做第六單元上面的題目呢？他說，我會學(xué)完一課就復(fù)習(xí)下一課的，而且他每次考試都拿到了獎狀。他拿到的獎狀有很多都是第一名的，也有很多的第二名。只不過， 還是第一名的比較多。楊文帆從一年級到三年級已經(jīng)看了400多本課外書了。而且他看的都是很厚的書本。

所以我們要好好的，像楊文帆同學(xué)學(xué)習(xí)。

夸夸同學(xué)作文 篇2

圓滾滾似西瓜的頭上綴著光亮細黑的短發(fā)，清秀俊逸的臉上嵌著星星般閃亮的眼睛。古道熱腸，樂于助人的優(yōu)點使我刻骨銘心。這就是我的同學(xué)沙江浩。

前不久，我的英語《一課一練》不知去向，急得我如熱鍋上的螞蟻滿屋子亂轉(zhuǎn)。

次日上午，滿懷期待的我向同學(xué)借卷子，可大家都沒攜帶，廢然而返，如冷水澆背，心想：“這下完了，等著挨老師的批吧?！甭?，借卷子的熱情如倒進碗里的開水，漸漸地冷卻了。

下午，回到教室，剛放下書包，邁著輕盈碎步的沙江浩，徑直走到我身旁，纖巧玲瓏的雙手拿著疊得井然有序的卷子，滿臉微笑著遞給我，說：“給你復(fù)印?！薄鞍?”我暗自一驚，如一根木頭愣愣地戳在那兒，而他那溫柔、懇切的話語，像帶著花草香氣的暖暖的春天微風(fēng)直往我心眼里鉆，全身熱血一股一股地往上涌，如浪潮翻騰，連忙小心翼翼地接過卷子，像莊稼人久旱逢雨似的，連聲說道：“謝謝，謝謝”。

這不禁使我想起了去年學(xué)過的雷鋒叔叔的故事，沙江浩同學(xué)就是一位助人為樂值得學(xué)習(xí)的“活雷鋒”。

夸夸同學(xué)作文 篇3

一年級剛開學(xué)，我就有了一個同桌——他個頭不高，瘦瘦弱弱的。經(jīng)常留著蘑菇頭，一雙圓圓的小眼睛。他就是吳一凡。

剛開學(xué)，學(xué)校的同學(xué)都好奇我臉上的胎記。每天故意問我。搞得我上學(xué)很不開心。吳一凡安慰我說：“你是獨一無二的，別人會很快記住你。有人欺負(fù)你的時候，你就別理他們。他們無趣了，就不再問你胎記的事情了。我不在乎你和別人不一樣”聽了他這些話，我心里暖暖的。從此以后，他不僅是我的同學(xué)，而且是我的朋友。

有次上體育課，吳一凡被自己的鞋帶絆倒了。同學(xué)們笑得前仰后翻。他打了幾個滾后，自己爬了起來，也和同學(xué)們一起哈哈大笑。我生氣地問他：“同學(xué)們看你笑話，你不生氣嗎？”他反問我：“你不知道笑也能止疼嗎？！”

他可真是一個古怪精靈的小暖男呀！

夸夸同學(xué)作文 篇4

小巧的嘴巴，機靈的眼睛，配上一條長長的馬尾辮，這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友郭巍然。

她是一個很大方的人。有一次，她帶來了一本《一百個公主的故事》，這可饞壞了我們這些整天做公主夢的女孩子，大家都搶著要看，郭巍然笑瞇瞇的不緊不慢地說：不用搶，你們一個一個的看，我都答應(yīng)你們。直到現(xiàn)在，同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了，可她一點也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨》，王曉涵很想看，但是我不愿給她，結(jié)果她不和我玩了?？纯垂∪唬傧胂胱约?，我心里更佩服她了。

她還是一個樂于助人的人。手工課上，老師讓我們自由活動，就是不能說話。老師說：可以去拿書看。我就去書架上找我課前看的那本書。我看到郭巍然也在選書，又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本，我后悔自己來晚了一步，內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上，她看出了我的失落，就關(guān)心的問我怎么了？當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書時，就毫不猶豫地給了我，我十分高興地拿回去，津津有味的看起來。下課了，當(dāng)我抬頭看到她時，才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書，都一直在默默地坐著。我那時很感動，也十分后悔。

郭巍然就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我，我為交這么一個好朋友感到高興！

指導(dǎo)老師：張義福

夸夸同學(xué)作文 篇5

沈思佳是個天真活波，樂觀開朗的女孩。她有一雙黑亮的大眼睛，扎著漂亮的馬尾辮。每當(dāng)她思考問題時，那雙忽閃忽閃的大眼睛里，總是透射出睿智的光芒……

沈思佳很會說話。記得有一次，她的好朋友史曉玉考試成績不好，她說：“史曉玉，失敗是成功之母！只要你努力，下次一定會成功的！”史曉玉聽了，愁云密布的臉上，終于露出一絲釋然的笑容：“謝謝你！”她笑咪咪地回答道：“不客氣，不客氣……”

沈思佳經(jīng)常上課時回答問題。每當(dāng)她回答完老師的提問后，我就會向她投去佩服的目光，不知她有沒有看到我這樣的舉動哩？

沈思佳非常樂于助人。在課堂上，有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆，尺子等文具時，她都會主動借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習(xí)題，常常來請教她，她也總是為他們細心地講解，絲毫沒有不耐煩的表情。

沈思佳也是個樂于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書，和同學(xué)們一起分享糖果和巧克力……

悄悄地告訴你哦：沈思佳還有一些小小的不足呢！就是覺得自己比所有人都優(yōu)秀，上課時還有些小“動作”。希望她能認(rèn)識到并改正這些小缺點，一定會更棒的！

河南省洛陽市西工區(qū)唐宮西路小學(xué)四年級:張競文

夸夸我的同學(xué)作文(模板15篇)

大家可能都有過寫作文頭疼的經(jīng)歷，寫作可以讓我們更加客觀地看待自己和他人。我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快，寫作文最關(guān)鍵的是什么？想了解更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

我的同學(xué)張凌涵是個很重感情的人，她是我的好朋友。她的個子很高，有一頭黝黑亮麗的長發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛，撲閃撲閃地顯得特別有神，她的脾氣特別好，老是樂呵呵的。

有一次，我過生日。請張凌涵到我家來玩，那天她很早就到了，還給我?guī)砹擞H手做的蛋糕。我問她：“這個蛋糕是你做的嗎？”她說：“是我爸爸教我做的，你喜歡嗎？”我說：“簡直不能更喜歡了，看起來就秀色可餐?。∧愫脜柡ρ?！”她不好意思地說：“實在這是我第一次做呢?！焙髞硭龐寢屨f，張凌涵前前后后預(yù)備了好多天，后來決訂婚手做蛋糕給我。那天調(diào)了鬧鈴，起床的時候天都還沒亮呢，在叔叔的指導(dǎo)下完成了給我的生日禮物！我迫不及待地切開，加上弟弟，我們仨一邊看電視，一邊津津有味地吃著，我們異口同聲地說：“這個蛋糕真好吃?！蔽艺f：“你能來我家玩就很好了，為什么還要給我?guī)ФY物呢？”她笑著說：“由于我們是朋友呀，而且別人過生日，不帶禮物的話，多沒禮貌呀?！蔽衣犃?，心里暖融融的。

張凌涵這么早就起來給我做蛋糕，心靈手巧的她把我們的感情看得好重呀！

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

要說學(xué)習(xí)成績名列前茅，大家肯定首先都會想到我們班的黃薇吧！今天，我就來向大家夸夸她。

她是個愛閱讀的人。有次課間十分鐘，我下位置呼口氣，無意中看到了黃薇正在看書。她目不轉(zhuǎn)睛，仿佛眼睛已在書上扎了根。我走過去一瞧，竟發(fā)現(xiàn)她看的書居然是我們已看過幾百遍的《西游記》。我為她這種愛閱讀、溫故而知新的精神而折服，心里早已情不自禁為她舉起了大拇指。

她雖然不是班長，卻有每個班長必備的品質(zhì)——樂于助人。那次，我的同桌好像被某道很難的數(shù)學(xué)題難倒了，露出

一副“愁眉苦臉”的表情。我剛想上前看看，卻已被黃薇領(lǐng)先了。只見她左手拿著尺子摁在草稿紙上，然后拿起筆畫了個草圖，思索了一下。她的嘴角輕微上揚了一下，好似已知道怎么解題了似的。接著，她就一步一步仔細地將過程講給我的同桌聽。同桌恍然大悟，捂著臉，好似在說：“我怎么沒想到呢？”又好似在說：“黃薇可真神?。　弊詈?，她邁著輕盈的步伐走了，好像去尋找其他遇到困難，等待她伸出援手的人。

這就是我要夸獎的人，你身邊肯定也有值得你去夸獎的人，快說來聽聽吧！

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

我的好朋友喬詩涵是一個幽默，樂于助人的女孩兒。

她是個小黑妞，站在隊伍里，一眼就認(rèn)出來了。笑起來馬上露出了兩排潔白的牙齒和一對小酒窩。

她的話很多，也很幽默。下課鈴一響，老師剛走，她就在課桌里翻來覆去找出了一團五顏六色的橡皮泥，這兒一捏，那兒一撮，不一會兒，一個豬八戒，一個唐僧就做好了?？韶i八戒的帽子被她給捏丟了，唐僧的帽子變成了金箍咒。她把唐僧移到孫悟空面前慢條絲理地說：“悟空，你又調(diào)皮了，再這樣我可要念緊箍咒了。”話音剛落，同學(xué)們大笑不止。有的右手拍著桌子，左手捂著肚子；有的翻倒在地；還有的大聲喊：“再來一個，再來一個……”她卻慢吞吞地說：“不能再講了，再講可愛的劉老師就要來了，她看見可就要大發(fā)雷霆了?！?/p>

她不僅說話幽默，還樂于助人呢。

有一次，我走樓梯不小心摔倒了，疼得直掉眼淚。她看見了，馬上跑過來，扶起我，小心卷起我的褲腿，一看皮都磨破了。她輕聲說：“沒事的，沒事的，有我在呢，別怕。我扶著你去醫(yī)務(wù)室擦點藥?！甭犃怂脑捨覜]那么慌了。

從醫(yī)務(wù)室出來，我心里暖暖的，也覺得沒那么疼了。

我喜歡喬詩涵，愿我們的友誼變得越來越好。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

大家都看過百問百答吧？咱們班就有一個活的“百問百答”——機智而聰明的黃相瑞。

這個“百問百答”上知天文，下知地理，還是萬能的哦，什么事都知道。

有一次，李卓跟“百問百答”猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。李卓看著書，一字一頓地大聲說道：“古代誰跑得最快？”“百問百答”提了提眼鏡，不假思索地回答：“曹操！”李卓一連又報了好幾個，“百問百答”都回答出來了，我在一旁拍手叫好。

還有一次，我問“百問百答”：“水里有空氣嗎？”“百問百答”一本正經(jīng)，看著前方，又提提眼鏡說：“水里有空氣，但是很少，要不然，魚在水里，怎么用鰓呼吸？”我聽后，感覺非常有道理……

瞧，我們班級的“百問百答”名不虛傳吧！

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

我的同學(xué)有很多，包括幼兒園，小學(xué)的。其中，我最好的同學(xué)她學(xué)習(xí)好，上課專心致志，那么，我就要來夸她的閃光點了！她是誰呢？她就是潘耀晴。她的皮膚白白嫩嫩，頭上扎著烏黑的辮子，很引人注目。她有一雙水汪汪的大眼睛、鼻子像法國的“巴黎鐵塔”，還有一個像櫻桃一樣的嘴巴。

潘耀晴有很多的優(yōu)點，比如她是一個愛看書的小書迷！有一次，她讓我去她家看書。我一進到她房間，我驚呆了。耀晴有許多的書放在書架上，有許多種類的書，她都一一分開來擺好。小說、文學(xué)、童話……。同時，那書架還貼著一句名言：書是人類進步的階梯。

除了愛看書，耀晴還喜歡樂于助人，有次，我生病了。當(dāng)時，我就覺得一生病，就沒法補今天的課了。就在下午放學(xué)時，潘耀晴她走進我房間幫我復(fù)習(xí)功課，我的心里頓時有一股暖流涌了進我的心田。我十分感謝她，潘耀晴說：“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友愛嘛！”

耀晴不僅愛看書，樂于助人，她還是一個活潑開朗的人。記得有這么一次，我邀請她到我家來玩，我對她說：“我們來說笑吧！”“那我先說！”題目是三七二十一。小明垂頭喪氣地進了家門，爸爸就問：“小明，你有哪道題做錯了？”小明回答：“三乘以七等于幾？”爸爸又問：“那你填了什么？”小明答到：“我不管三七二十一，就填了十五！”耀晴耐心地講完，結(jié)果搞得我哭笑不得！這小明真搞笑！

我很羨慕我這一位愛看書又樂于助人活潑開朗的同學(xué)，同時，我深深地為我有一位那么好的同學(xué)而感到開心、自豪。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

我有很多好朋友，尤其喜歡薛琪潤。

他有著一頭烏黑的密發(fā)、白白的皮膚上鑲嵌著一雙愛思考的眼睛。身體長得很結(jié)實，兩條粗壯的大腿走起路來很精神。

他上課坐姿端正、認(rèn)真聽講、愛回答問題。下課后喜歡默默地坐在自己的座位上看書，是位名副其實的學(xué)霸。這次期中考試，他的總分位居我校三年級組第一名。

他是一個記極富愛心的人。有一次放學(xué)，我們一起走在回家的路上，一個小弟弟由于跑得太快，狠狠地摔了一跤。薛琪潤緊邁兩步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了，卻沒有想起要去扶，肩并肩卻沒 能邁出那一步。真是自慚形愧!

他還喜歡動手做實驗，今天做山楂糕，明天做個什么小儀器……

他還有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)，我喜歡他。

這就是我的好朋友——薛琪潤，一個積極上進有樂于助人的男孩兒。

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

今天我就像大家夸一夸我的同學(xué)，也是我最好的朋友——劉家龍。

他長得很黑，身體很壯，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，他的優(yōu)點有很多，比如說，他身上有一種堅強的品質(zhì)，球藝很好，樂于助人，組織能力很強，等等，我就不一一列舉啦。

一次他的同桌寫作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)筆記本沒有頁了，她很著急，不知道該怎么辦？急得都要哭了，這時，劉家龍看到同桌愁眉苦臉的樣子，就好心的問她，怎么啦？同桌連忙解釋說，自己的筆記本沒有頁了，不能完成老師的作業(yè)。劉家龍聽了之后，翻看自己的書包，掏出了一本新的筆記本給了他，這一幕讓我看見了，深受啟迪，我也要向他學(xué)習(xí)，在自己盡可能的情況下幫助他人。

一次上體育課，我班和二班進行了一次激烈的足球比賽，比賽還在準(zhǔn)備的時候，劉家龍正在組織我們隊員，跑步速度快的當(dāng)前鋒，接球準(zhǔn)確性強的，讓他當(dāng)守門員，劉家龍把我們班的足球隊安排的井井有條。比賽開始了，由劉家龍同學(xué)開球，只聽“砰”的一聲，球像一顆子彈飛向?qū)Ψ降那蜷T，遺憾的是球沒有進，被對方的守門員擋住了，并反彈出來，他看了這一幕，雖然很傷心，但是，他立刻振作精神，準(zhǔn)備在一次把球踢進對手的球門，在他的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一起努力，終于在最后的關(guān)頭，他一腳把球準(zhǔn)確的踢進球門。球進了，同學(xué)們歡呼著，高喊著，這時，我不得不豎起大拇指夸夸他，他真棒。

他是我最好的玩伴，他很開朗，對人真誠。這么好的同學(xué)難道不值得我去贊嘆和夸獎嗎？

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

“你笑時，雷聲溫柔，暴雨無聲?！蔽蚁?，這句話放在龔新茗身上應(yīng)當(dāng)是再妥帖不過了的。

我是很喜歡她的，總覺得在這個班里，我和她玩的最好，也最合得來。她渾身上下透著一股蓬勃的青春朝氣，尤其是在她笑的時候，嘴巴一抿，向上勾起，淺淺的，但卻是極為好看的。在她開懷大笑的時候，眼睛里明亮亮的，像是在發(fā)光一般，露出一排整齊的牙齒，很容易就讓人想起燦爛的太陽，感染著周圍的人。

她并不多才多藝，但是，她是一個很能下功夫的姑娘。

記得，體育老師第一次說要打排球的時候，大家練的都不怎么好，我和她甚至只能打十幾個，要知道，這可離過關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)還差了二十幾個呢，我也就緊著每節(jié)體育課這點兒緊巴巴的時間，但是，她不一樣，她在家里也練，一次，打了九十多個，告訴我的時候，興高采烈的樣子像中了大獎一樣，眉梢眼角都是藏不住的欣喜。這一刻我又覺得，她有點兒像湛藍的天，真實率真的，讓人心生漣漪。

她有的時候，就會特別的肆意，像是那種一往無前的風(fēng)一樣。有一次，我們?nèi)ゾ拍昙壍慕虒W(xué)樓上信技課，她從逸夫樓一路跑到九年級的教學(xué)樓前，一邊叫我跑快點兒，一邊哈哈笑。她像風(fēng)，我這樣想著，那種和白云一樣柔軟的風(fēng)，有植物的味道和晨曦的光，足以驅(qū)散混沌的長夜，迎來黎明。

我喜歡這樣的人。她總是能帶給我同樣的感受，她對任何人的善意和大方，都是出自她本能，像夏天快要落山的太陽照出來的光，暖融融的剛剛好。我不在意她的成績不是特別好，她甚至和我一樣，數(shù)學(xué)成績不夠優(yōu)秀，并不是說人以類聚，物以群分，只是她身上獨特的閃光點吸引著我，讓我情不自禁的就陷入了她的美好之中。

二零一八年九月，我們在這所中學(xué)相遇，未來會如何我不知道，只希望我們可以一起走過剩下的春夏秋冬，找到更好的自己，不負(fù)相遇，感謝遇見，感謝你。

夸夸我的同學(xué)作文 篇9

高高的個子、紅蘋果一樣的臉蛋、炯炯有神的大眼睛，總是一副精力旺盛的模樣。他就是我們班的班長李宇軒。別看李宇軒的“官兒”當(dāng)?shù)猛Υ蟮模墒且稽c架子也沒有，他非常熱心，總愛向他人伸出援助之手。

有一次，許傲然同學(xué)在教室里吐了。面對臭氣熏天的一大灘嘔吐物，同學(xué)們都不知所措。就在這時候，李宇軒走下座位，十分鎮(zhèn)靜地走到許傲然面前，小聲地問：“許傲然，你沒事吧？”許傲然趴在座位上，有氣無力地點點頭，示意自己沒事。

見許傲然沒事后，李宇軒又到廁所扛來一把拖把，彎下腰，用力地拖著。一些同學(xué)被他所帶動，也紛紛行動起來，有的拿起拖把拖，有的拿起抹布擦許傲然吐在地上的東西……。這時候，李宇軒通紅的臉上露出了一絲不易察覺的微笑。

忽然，許傲然又吐了，這次吐到了李宇軒的袖子上，那可是他的新衣服！我們都以為李宇軒會火冒三丈地責(zé)備許傲然，然而，李宇軒卻一言不發(fā)地在那兒一絲不茍地拖著，并叫同學(xué)把許傲然扶到自己的座位上休息。

許傲然意識到了自己的錯誤，慚愧地說:“對不起，李宇軒，我一定幫你把衣服弄干凈！”李宇軒的眼睛閃了又閃，說：“不用了，你快去喝點熱水吧！”說完，他又繼續(xù)拖起來。

拖完后，李宇軒才把袖子上的嘔吐物弄掉。由于怕身上的氣味影響了班級的榮譽，便把衣服折好，放進書包。

放學(xué)了，他穿著單薄的衣服在瑟瑟秋風(fēng)中行走的背影，忽然高大起來。

夸夸我的同學(xué)作文 篇10

我們班的同學(xué)都有很多優(yōu)點。比如：李德、宋昊，雖然他們很調(diào)皮搗蛋，可是他們很幽默，經(jīng)常逗得不開心的同學(xué)開懷大笑。

王博是衛(wèi)生管理員，雖然他有時侯很嚴(yán)肅，但他心地善良、喜歡幫助同學(xué)，他的學(xué)習(xí)頂呱呱，老師很看重他！白雪是教室衛(wèi)生管理員，她每天不辭辛苦、不嫌臟，帶領(lǐng)著大家把教室打掃的干干凈凈，有時候，老師看見干凈、整潔的教室，露出了甜蜜的笑容。最后是我們的班長—楊浩結(jié)，她每天被老師呼來喚去，她就是老師的左膀右臂，雖然她很辛苦，但她并沒有埋怨老師，說老師的壞話，而是她為自己能為老師幫忙而感到驕傲。

我們班的其他同學(xué)也有很多優(yōu)點，比如：他們有的好學(xué)，有的聰明，有的機靈，有的勤奮……我為我自己能生活在這樣的班級體中感到驕傲！

夸夸我的同學(xué)作文 篇11

我有一個樂于助人的同學(xué)，她也非常愛下棋，她就是我最好的朋友――王梓璇

她長著一雙水汪汪的大眼睛，看起來炯炯有神。一張櫻桃似的小嘴，是那樣可愛！她的身高和我一樣高，身材也很苗條，由于她是練中國舞的。

記得有一次，我去辦公室抱訓(xùn)練冊，在樓梯上不小心摔了一腳，正好被王梓璇看到了，她連忙把我扶起來，又把訓(xùn)練冊幫我撿起來。最后，還幫我把訓(xùn)練冊抱上了樓，我非常感謝她。從此，我和她就成了好朋友。

她下棋也非常好，平時，我和她下五子棋，她每次都勝過了我，大家都夸她是下棋高手，就連有的男生也下不外她。

她舞蹈跳得也很棒！每次練起舞來都很用功。下課的時候，她都會在教室里練一會，她那柔美的舞姿真迷人啊！

有一天，她還對我說了一句話，讓我非常打動！她說：“有你這樣的朋友就是好?！睆拇?，我和她的關(guān)系更好了，時不時和她在一起玩耍。

我的好朋友王梓璇就是這樣無邪可愛，樂于助人。我喜歡她，你們呢？

夸夸我的同學(xué)作文 篇12

她有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條細細的眉毛，一雙迷人的眼睛，一個尖尖的鼻子，一張能說會道的小嘴，誰也說不過她，她的皮膚非常白。她就是我們班的班長，也是我們班的體育委員。

有一次我和她比賽跑步，本來說好了跑五圈，結(jié)果我才跑了三圈，她就已經(jīng)跑完了，汗流浹背地對我說：“我贏了吧？”我目瞪口呆地看著她“你這也太快了吧！”說著我給她豎起了大拇指，她笑笑著說：“沒什么的，我可以教你呀。”

還有一次，我在回家的路上不小心被一塊石子絆倒了，“哎呀！”我大叫了一聲，發(fā)現(xiàn)我站不起來了，我多希望有人能幫幫我呀，這時一雙溫暖的小手從旁邊伸過來把我拉了起來。我扭頭一看。呀！原來是她呀。她不光樂于助人，還有一雙巧手呢。上美術(shù)課時，老師給我們布置了一個任務(wù)：要拿彩紙圍著圓環(huán)撕，同時，還不能撕斷?？雌饋砗芎唵蔚娜蝿?wù)，卻把大家都給難住了，這時，一個小小的聲音從旁邊傳來：“老師我做完了?！毖?！原來又是她，她這么快地完成了老師的任務(wù)，真是能干呀！

這她就是我那樂于助人又能干的班長，你們猜到是誰了嗎？

夸夸我的同學(xué)作文 篇13

我們班的小能人數(shù)不勝數(shù)，其中最讓我佩服得五體投地的是我們公認(rèn)的小能人——“書呆子”傅豪。

傅豪的閱讀量絕對是我們班的第一名，他能和你從盤古開天辟地一直談到對未來世界的向往，從你熟得跟葡萄干的事一直說到你從來也沒聽說過的事。這一切都歸功于他的勤奮。每個星期他肯定會有很長一段時間“宅”在圖書館里，在那兒像一塊干燥的海綿吮吸著古今中外文學(xué)大師的名著。每次下課或老師沒布置什么任務(wù)的時候，你找他，十有八九他肯定已經(jīng)在書的海洋里暢游了。記得有一次，放學(xué)的時候，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地回家了，只有沒完成作業(yè)的我和正在漫步書林的傅豪在教室里。我做完作業(yè)，來到傅豪座位邊，準(zhǔn)備叫他一起回家。可我叫了幾次，他仍然沒有反應(yīng)。于是我把嘴貼到他耳邊，大喊一聲“傅豪！”“??？”顯然，他被我的獅吼功嚇著了?！案墒裁创蠛鸫蠼?？”他邊看書邊對我說，連頭都不曾抬一下。我笑了笑說：“哈哈，你這書呆子，我叫你一起回家呢！”“等一下，等我把這篇看完了?！笨粗植会尵淼臉幼?，我只能報以無奈一笑。“你再不走，月亮就要上班了。”我笑著說。就這樣，他戀戀不舍地收起書，和我一起走出校門。

有人問他讀那么多書有什么用，他認(rèn)真地說：“學(xué)唄，總是那幾本課本翻來覆去太沒意思了。”還有一次，我去他家玩，他仍然在看書?？吹轿襾砗蟊闶掌饡瑲g迎我的到來，我看到他們書柜里的書數(shù)以百計，我估計一本書堆積起來比他人還高上一大截，我不禁想到了高爾基的名言：書是人類進步的階梯。

這就是傅豪，一個熱愛書籍的“書呆子”。只要和他交上朋友，也會愛上書籍。

夸夸我的同學(xué)作文 篇14

每個人身邊總有一些優(yōu)秀的人，他們總會做一些令人敬佩或值得我們學(xué)習(xí)的事情。今天，讓我們一起來發(fā)掘身邊的真、善、美。讓我們一起來夸夸他們吧！

我所在的班級是一個非常優(yōu)秀的班級。我身邊有許多值得夸的同學(xué)，但我最想夸的是同學(xué)小湘。

小湘是一個很熱愛集體的人，每當(dāng)班里有活動的時候，他總是跑在最前面，并用他那燦爛的笑容帶動著大家，讓大家愉快的完成每一次活動。小湘還是一個優(yōu)秀的班干部，中午、下午放學(xué)的時候，他總是在最前面帶隊。有時候老師沒空帶我們下樓，他就會像小老師一樣整齊有序地把我們安全地帶到家長面前。他還會在我不開心的時候逗我 開心。從認(rèn)識他開始，我就把他當(dāng)成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每次遇到我百思不得其解的問題時，我就會去問他，他也總是耐心地給我講解。

記得有一次大掃除，我被老師分配到綜合樓拖地。為了提高我們的動手能力和積極性，老師限定時間讓我們完成，并且要檢查我們的勞動成果。當(dāng)我慢吞吞地收好書包，準(zhǔn)備拿水桶裝水的時候，才發(fā)現(xiàn)水桶已經(jīng)被同學(xué)們拿光了?？粗瑢W(xué)們已經(jīng)卷起袖子大干特干，我無措的站在那里。怎么辦呢？沒有水桶我如何在限定的時間內(nèi)完成任務(wù)。正當(dāng)我焦急萬分的時候，小湘發(fā)現(xiàn)了我的困境，他走過來，把他的水桶遞給我說：“你用吧！我們這邊人多，我和同學(xué)合用一個就行了。”小湘的細心讓我及時完成了任務(wù)，我為擁有這樣的同學(xué)感到榮幸。

我認(rèn)為當(dāng)下的學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)好，還要擁有一個開朗寬宏的性格；熱愛集體的態(tài)度；陽光向上的精神。而小湘就是這樣一個全面的學(xué)生，我們要向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇15

我們班有個同學(xué)叫李沁，我和她是同桌。

她的眼睛細細的，笑起來瞇成一條縫；她的鼻子寬寬的，嘴巴大大的，長在鵝蛋形的臉上，端正大方；她的頭發(fā)長長的，黑黑的；她的身材瘦瘦的，高高的；她的手小小的。

別看她的手小，用處可大了，她的字寫的很好，曾經(jīng)參加過學(xué)校的硬筆書法比賽，得了一等獎，她的各門功課也非常好，她的心靈也特別美，她常常主動幫助我，有一次，我沒帶文具盒，她把筆借給我用；還有一次，音樂考試，我很心慌，她鼓勵我，要我不怕，使我有了信心；還有一次，數(shù)學(xué)考試，她得了一百分，我呢，只得了七十五分，她主動幫助我改錯題，使我的學(xué)習(xí)慢慢地進步了。

李沁同學(xué)真是一個名符其實的好學(xué)生。我非常感激她對我的幫助。

夸夸我的同學(xué)作文優(yōu)選9篇

寫作是學(xué)生了解社會和人類關(guān)系的有效方式，通過寫作我們能夠更加靈活地運用語文知識。只有平常認(rèn)真練習(xí)和備考，才能寫出優(yōu)秀的作文。接下來，幼兒教師教育網(wǎng)小編將向大家介紹的是“夸夸我的同學(xué)作文”，請您務(wù)必仔細閱讀下文內(nèi)容！

夸夸我的同學(xué)作文【篇1】

在我們班這個大家庭里，有許多可夸的人，她們在各方面都有一定的優(yōu)點。今天，我就來夸夸我的同桌班長——陳凱姍。

她有一頭烏黑光亮的長發(fā)，一張瓜子臉，眉毛彎的，像兩只小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴，可好看了！她的個子不高，大概1米2多一點。

我們的班長陳凱姍是個樂于助人的人，她幫過許多同學(xué)的忙，還愛看書，總喜歡泡在圖書管里。

記得有一次，午讀的時侯，她在圖書館看書。這時，老師拿著一大堆作業(yè)本走進來對我說：“梵希，幫我去圖書館把陳凱姍找回來。”

聽了老師的話，我來到了圖書館，找遍整個圖書館都沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時候，我看到她來前臺還書了，我趕緊對她說：“終于找到你了，老師正在找你呢！”我剛要去拉她，就聽到陳凱姍說：“??？那等一下，我再看一會就回去?！蔽壹泵φf：“不行，老師有事正找你幫忙呢！”這時，她才依依不舍地放下手中的書，離開圖書館回去了。

陳凱姍真是個愛看書的小書蟲呀，不過我還是要多多向她學(xué)習(xí)。

這就是我可愛的同桌班長！

夸夸我的同學(xué)作文【篇2】

劉紫欣是我們班的班長，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是老師的“左右手”。她剪著短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，只不過戴著一副厚厚的眼鏡。

劉紫欣學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁催@么好呢？因為每次上課時，她的背挺的比誰都直，手呢，從來不會放入抽屜做小動作。她的眼睛呀，牢牢的盯著老師，豎起耳朵仔細地傾聽。

劉紫欣和同學(xué)們相處很好，不容易生氣，受到大家的喜愛。每次下課，我都會去找她玩，每次游戲有多人參加時，那里一定少不了紫欣的身影，因為大家都喜歡她呀！

劉紫欣的心胸很寬，甚至比大海還要遼闊。有一次，別人看到她這幾天老皺著眉頭，就笑話她：“啊呀，班長都這樣，還不如‘下崗”呢！“我怎么也想不到，紫欣非但沒生氣，還微微的笑了起來。

嗯，我有這樣一位十全十美的同學(xué)，還不豎起大拇指夸夸她呀！

夸夸我的同學(xué)作文【篇3】

如果你問我有沒有一個敬佩的人，并且向他(她)學(xué)習(xí)，你才會有進步。我的答案就是我最想夸的人--XXX。

她有一雙大而亮的眼睛，棕色的頭發(fā)，還有一張紅的像寶石一樣的嘴巴。

她做事認(rèn)真，寫字書寫的也好，畫畫更是讓人佩服。

有一次，我與她在公園里玩耍，我說：“咱們來寫生吧?！彼芸炀吞统鰞煞莓嫯嫻ぞ撸o了我一份。我們便選擇了自己想畫的景物開始動筆。我瞧見她畫的不是什么稀罕東西，是一棵小草。我問她：“公園里這么多美景，為何你只選擇了這棵小草？“她邊畫邊說：“任何技術(shù)都是從最簡單的開始，畫畫以及藝術(shù)都一樣，要從最好畫或是簡單的打基礎(chǔ)。就像你彈古箏一樣，不都是從最簡單最拿手的曲子開始彈嗎？這棵小草在別人的眼里也許微不足道，但是我可以把它畫成一道風(fēng)景，何必選擇那些眼花繚亂的建筑，還是自然的美讓我賞心悅目?！甭犃怂脑?，我深有感悟。只見她慢慢的把小草的嫩葉畫的一絲不茍，一會兒又閉上眼睛思考著，仿佛已經(jīng)和畫融為一體了。

過了一會兒，她對著畫微微笑了下，說：“你餓了嗎，咱們?nèi)コ詵|西吧”。

在與她告別后，我走在回家的路上時，我一直在思考著她說的話。是呀，她很優(yōu)秀，她有很多值得我去夸贊、敬佩的地方，我不僅要和她永遠成為朋友還要不斷地去努力，去進步，去向她看齊。

夸夸我的同學(xué)作文【篇4】

我有一個樂于助人的同學(xué)，她也非常愛下棋，她就是我最好的朋友――王梓璇

她長著一雙水汪汪的大眼睛，看起來炯炯有神。一張櫻桃似的小嘴，是那樣可愛！她的身高和我一樣高，身材也很苗條，因為她是練中國舞的。

記得有一次，我去辦公室抱練習(xí)冊，在樓梯上不小心摔了一腳，正好被王梓璇看到了，她連忙把我扶起來，又把練習(xí)冊幫我撿起來。最后，還幫我把練習(xí)冊抱上了樓，我非常感謝她。從此，我和她就成了好朋友。

她下棋也非常好，平時，我和她下五子棋，她每次都賽過了我，大家都夸她是下棋高手，就連有的男生也下不過她。

她跳舞跳得也很棒！每次練起舞來都很用功。下課的時候，她都會在教室里練一會，她那優(yōu)美的舞姿真迷人??！

有一天，她還對我說了一句話，讓我非常感動！她說：“有你這樣的朋友就是好?！睆拇耍液退年P(guān)系更好了，時不時和她在一起玩耍。

我的好朋友王梓璇就是這樣天真可愛，樂于助人。我喜歡她，你們呢？

夸夸我的同學(xué)作文【篇5】

我們班的小書迷可喜歡看書了，他走路看書，坐著看，連躺著也看。

有一次吃完飯中午休息的時候，小書迷捧著書邊走邊看，差點撞到墻上，這可把他嚇?biāo)懒?，我們卻全都笑瘋了，哈哈！

又有一次，他坐在椅子上看書，正看得津津有味的時候，我從后面悄悄向他逼近，突然拍了一下他的肩膀。這可把他嚇得大聲喊叫，哭爹喊娘。但他發(fā)現(xiàn)是我搞的鬼時，又變得氣急敗壞。我只好趕快跑了，否則我的小命可就保不住了。

還有一次，他躺在“床”上看書，我從他的前面走過，走到他的面前蹭了他的頭。沉浸在書海里的他一巴掌扇到我臉上。雖然我見識到了巴掌臉，可是我的臉卻被拍紅了，嚇得我趕緊逃了，嗚嗚！

這就是我們班的小書迷。沉浸在書海中的他可招惹不起。

藍色氣球白云歡迎分割線可愛兒童動態(tài)

夸夸我的同學(xué)作文【篇6】

每一次看到安安積極向上的手朝天舉著，我都會莞爾一笑，因為安安以前不是這樣的。自從快接近期末以后，安安變得更加積極了，而且也變得更開朗了。

有一次，在一堂因為沒人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上，老師問問題，同學(xué)們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。老師看到這樣的情形，大發(fā)雷霆，吼著問：“只有這幾個知道嗎？”只見安安鼓起勇氣，舉起了手。

當(dāng)時，我舉著端正而向上的手，看看安安的手，簡直就是差了十萬八千里！我連忙對安安說：“把手舉高點兒！老師才看得見！”于是，安安再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。

老師看了，快手快腳地向安安走去，點了安安來發(fā)言。雖然安安以前發(fā)言吞吞吐吐的，但是之后她經(jīng)常發(fā)言，說話也變得很利索了。這就是安安突飛猛進的變化。

在上課的時候，不僅僅她很積極，而且在課間的時候，她也是很開朗的。

在課間的時候，只要是一群人在一起玩，安安她都會參加，并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶，比如說：拋手絹的游戲，或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天，安安都會笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，里面都含有開心、高興的意思。

也許，這也是影響她上課那么積極的原因之一吧！

夸夸我的同學(xué)作文【篇7】

我有一個同學(xué)叫宋子琪，她長得特別漂亮。一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然地披落下來，像黑色的錦緞一樣，光滑，柔軟。一個圓圓的臉蛋兒，還有兩個小酒窩。

星期五的下午，老師發(fā)了一張試卷，下課時，我和宋子琪都沒有出去玩。有的同學(xué)像兔子一樣跑出教室，可我們一點也不心急，而是在教室寫家庭作業(yè)。我做到了第七題，突然停下來了，這一題我不會，就急得抓耳撓腮。然后跑到宋子琪的位子上，說：“宋子琪，你會不會這一道題呀？”她說：“我當(dāng)然會了?！薄澳悄憧梢越探涛覇?？”“好，有沒有草稿紙？”我就連忙把草稿紙拿了出來給了她。

宋子琪就在那靜靜地算著，過了一會兒，她寫好了，叫我過去，我拿著她的本子看了看，我說：“我知道怎么寫了?！钡诙欤蠋熤v了那一題，結(jié)果全對了。我感激地說：“謝謝你呀！”她說：“不用謝?！?/p>

這就是我的同學(xué)，一個好學(xué)又樂于助人的宋子琪。

夸夸我的同學(xué)作文【篇8】

大家好，我叫李垚燁，我代表3組來發(fā)言，我要夸夸我們班的閻佳賀，她有一雙勤勞的雙手，一個漂亮的發(fā)卡，一個會說的嘴巴，她的語文總是比我好。

前一天，我的橡皮找不著了，我翻了一個桌子和桌里抽屜，我都翻遍了個遍了還是找不到，我一直借別人的橡皮他們還一直不給我橡皮，我告訴閻佳賀她不管三七二十一借給了我這一天我都一直用她的橡皮但她一點也沒借膩，她還一直肯借我橡皮。第二天，我一起床我就想我為什么老借女生橡皮，我感覺老借女生橡皮太丟臉了。第一節(jié)課開始了我又開始麻煩我沒有橡皮但我丟臉不想再借女生的橡皮了我一直堅持到了第三節(jié)課了，我實在沒有辦法了，我找老師買橡皮，老師說別人買的時候你再買橡皮，我坐在了我的位置上了，閻佳賀說：“我給你一半吧！”她把她的橡皮擺了兩塊，把最大的給了我。

我在這里對她表示感謝，我的發(fā)言到此結(jié)束。

夸夸我的同學(xué)作文【篇9】

我有一個好朋友，他叫王思博，他各方面都很優(yōu)秀，老師和同學(xué)都很喜歡他。

我和他雖然不是同桌，但是我們的關(guān)系很好，他體質(zhì)差，常常因為生病缺課，他就讓我給他補，因為我們的成績差不多。

前幾天，他得了哮喘，沒有來上課，我就開始擔(dān)心起來，就問別的同學(xué)：“他病的重不重?”別的同學(xué)也不知道，我的心還是放不下，希望他能早一點好起來。

一天，他終于來上課了，我的心終于放下來了，他向我借兩張卷紙并寫了一個借條，這件事讓我們定下了君子協(xié)議。

第二天他就把卷紙還我了，還把這件事寫在了日記上，我叫他不要寫，他非寫，還在班上讀，這讓我的臉丟大了。

有一天，老師考了一張試卷，我有一道題不會做，他二話不說，直接把一個錯誤的答案遞給了我，結(jié)果被我那可恨的同桌徐清華抄上了，我沒有抄，也做上來了，這才使我得了一個真實的成績。

有時，我沒有了朋友，我就會跟他玩卡，他總是輸，有的時候，他全輸光了，就向我要，我也給他，我們繼續(xù)玩了起來。

夸夸同學(xué)作文700字合集

學(xué)習(xí)中很多時候我們都會需要進行寫作文，作文可以表達我們對事物的不同看法。一篇好的作文最基本的是能感動自己，寫作文時我們需要注意哪幾點呢？相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

夸夸同學(xué)作文 篇1

在我們的班上，有五十五同學(xué)。在這大集體中，他們各有特色，各有千秋，各有所長。我該夸夸誰呢？就夸夸我的同桌——鐘和帥吧！

鐘和帥的個子不算高，和我差不多，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，眼珠子不停地轉(zhuǎn)動，仿佛會說話呢。鼻子立在臉蛋的正中央，一張能說會道的小嘴，他所到之處，都會是笑聲一片，他憑借著較好的口才，獲得了很好的人緣。

鐘和帥不僅外表帥氣，而且還很愛助人為樂。記得有一次，科學(xué)課上，科學(xué)老師問：“同學(xué)們，上周我叫你們帶上不同顏色的種子，都帶來了嗎？”“帶來了！”全班同學(xué)異口同聲地回答。我也不由自主地拿出種子，可是，我剛打開袋子，發(fā)現(xiàn)我?guī)У姆N子不夠用了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，這時，鐘和帥說：“你怎么了？”“我?guī)У姆N子不夠用了！”“哦，原來如此，用我的吧！我?guī)У谋容^多?！薄罢娴模俊薄爱?dāng)然！”他把種子遞給了我，于是我順利地完成了老師布置的任務(wù)，我的心在暗暗地感激他。

鐘和帥不但助人為樂，而且打籃球的技術(shù)可是一流。有一次，我和鐘和帥等同學(xué)代表班級集體去參加比賽。來到賽場上，過了一會兒，隨著裁判一聲下令：“開始比賽！”球在紅方那邊了，我們藍方的鐘和帥一馬當(dāng)先，去搶紅方的球，只見他身體往上一躍，雙手張舉，一下子就搶到了球，他轉(zhuǎn)身，迅速地向籃板沖去，他又優(yōu)美的用力一躍，像小鳥一樣“飛”了上去，“扣籃！”鐘和帥說，“球進了！”頓時，全場歡呼起來。比賽結(jié)束了，我們帶著成功的喜悅回到了教室。他用精湛的球技贏得了榮譽，為班集體增光添彩。

這就是我們班的同學(xué)——鐘和帥。他助人為樂。運動出色，我也要向他好好學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué) 我們班的同學(xué)都有自己的長處。有的人刻苦練習(xí)，能寫一手好字；有的人喜歡看書，知道的特別多；有的人心靈手巧，會做各種手工；有的人熱心腸，別人一有困難，就盡力相助……今天，我想夸夸我的同桌蔡超偉。他是一個瘦高個子，黑黑的，整天操著他的公鴨嗓子說話。一到冬天，他的嘴就很好玩，四周一圈像熊貓的眼圈一樣，這都是他堅持不懈舔出來的。不過，他在與同學(xué)交往時很會謙讓，值得我們學(xué)習(xí)。

夸夸同學(xué)作文 篇2

在我們班里有一個同學(xué)叫盛子碩，他最大的優(yōu)點就是樂于助人。

有一回，下午放學(xué)輪到我們這組打掃衛(wèi)生。班里除了我們幾個打掃衛(wèi)生的人，沒有其他同學(xué)了，我們慢悠悠地打掃著衛(wèi)生。

一名同學(xué)朝窗戶望去，看到我們班的同學(xué)站著路隊喊著口號走出了校門。正在打掃的同學(xué)看班級的路隊走出了校門，都著急了，趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。

我對那名同學(xué)說：“教室還沒打掃干凈，別慌走。”說著我擋住了他。那名同學(xué)把我推開，飛快地向樓下跑去，一邊跑一邊說：“我明天來早點把垃圾清理了。”我回到教室看到這堆垃圾，我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里，可一個人做這些又太慢了。

就在這時，我身后傳來一個熟悉的聲音，“我來幫你?！蔽遗ゎ^一看是盛子碩。我說：“這怎么能行，今天又沒輪到你值日，而且你家長也該等著急了。”他對我微笑著說：“沒事，同學(xué)之間就要互相幫助?！蔽覍λf：“那好吧，謝謝你?！薄安挥弥x?！闭f著我們就開始打掃那一堆垃圾，沒過一會兒，教室就被我們打掃干凈了。

盛子碩他寧愿自己放學(xué)晚點回家，也愿意幫助別人，他這種樂于助人的精神真讓我敬佩。

夸夸同學(xué)作文 篇3

“別看這個椅子斷了就不關(guān)你們的事！”柳炫宇用嚴(yán)肅的口吻說道。柳炫宇就是這樣一位極富有責(zé)任感的人，別看他長得其貌不揚，身上的閃光點卻很多呢！

助人為樂

柳炫宇是個充滿正義感的小英雄。有一次，我們正在足球場上歡快地踢著球，就在射門的`時候，有一位同學(xué)把另外一同學(xué)絆倒了，那位射門的同學(xué)頭上就印出了一個紅色的東西。柳炫宇一見到馬上奔向受傷的那個男同學(xué)旁邊說：“沒事吧？如果很疼的話就趕快上來！”說完，柳炫宇就做出要背人的姿勢，然后柳炫宇就把他背回了教室，當(dāng)他再回到操場時，人人都叫他“小英雄”。

學(xué)習(xí)大王

柳炫宇不僅助人為樂，而且學(xué)習(xí)方面也很努力認(rèn)真。一天，老師給我們突擊考試，老師還說：“這張試卷非常難，想考一百分更難！”結(jié)果考完之后，老師走進教室宣布分?jǐn)?shù)：“王巖89分，娜安81分，……最后一位同學(xué)柳炫宇100分！”整個教室頓時充滿了掌聲。老師還高興地說：“柳炫宇不僅字寫得非常好看，題也做得非常好，希望大家向他學(xué)習(xí)！”

這就是柳炫宇，一個充滿正義感和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。

夸夸同學(xué)作文 篇4

開學(xué)的第一個星期，我們班開展了一個活動，每一個人夸一個同學(xué)的優(yōu)點，具體的聽我慢慢說吧！

程嵐楠和江子彤首先讓我們把準(zhǔn)備好的紙，在左上角寫上自己的名字，折好后分男生女生收了上去，然后每個女生摸一張男生的紙條，每個男生摸一張女生的紙條。

我十分激動地把摸到的紙條打開，三個清秀的字顯現(xiàn)在我眼前——程嵐楠，好難寫呀！思考了大約三分鐘后，決定把我知道的缺點全改寫成優(yōu)點吧。個性刁蠻，怎么形容呢？對了，應(yīng)該是個性獨特。與人相處斤斤計較，嗯一一一實在沒什么詞了，只能說，和人相處與眾不同吧！那么經(jīng)常欺負(fù)男同學(xué)怎么說？欺負(fù)人的話，就是膽量大，大膽，對。打不過就以多欺少呢，嗯，是團結(jié)。見整張紙還有很多空著，我又把程嵐楠的缺點列舉了一遍，如剛剛說到的：斤斤計較、刁蠻等。

趁著間隙，我悄悄地觀察了一下別人的動態(tài)：王仕俊正在想怎樣寫才能不讓人認(rèn)出自己的筆跡呢！看他寫的字都連在了一塊，活像個連體嬰兒。許澍說，他抽到的是像王清雨這種難寫的人，于是向江子彤求助。只見他把腳向前跨了兩步，一雙手盡力向前伸，對著江子彤奸笑，笑得人一身發(fā)毛。紙條就在我的眼前飛舞，我隱隱約約看到紙上寫著江子彤三個字，怪不得許澍不問別人呢！江子彤因為要維持班上的紀(jì)律，一轉(zhuǎn)身就離開了。他像個泄了氣的皮球一樣，嘴里還念念有詞：好難寫！見許澍這個開心果愁眉苦臉的樣子，我毫不吝嗇地教給他我的方法。他喜笑顏開。趁著許澍寫著的空兒，我又觀察了一下四周的同學(xué)們，他們有的抓耳撓腮、有的奮筆疾書、有的兩三人在一起議論、有的不管三七二十一寫完之后就不管不問了。

接下來，大家寫好的紙條又被收了上去，程嵐楠和江子彤挨個讀了起來。讀到我時，起初我的心里很緊張，當(dāng)聽到都是夸我的時候，心里別提有多高興了。當(dāng)程嵐楠聽見我那么寫她時，臉上也充滿了驚喜。

夸夸同學(xué)這次活動讓我充分認(rèn)識了自己，增強了信心，也誒同學(xué)們帶來了快樂。真期待下次活動?。?/p>

夸夸同學(xué)作文 篇5

她，一個聰明好學(xué)的女孩，長著尖尖的瓜子臉，扎著不長不短的馬尾辮兒，有著一雙小小的眼睛和耳朵，她就是我的同桌——廖梓言。

她非常愛勞動，每天下午打掃教室時，她總是最勤勞的一個，她還被老師被評為值日干部呢！記得又一次下午掃地時，負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)草草地擦完黑板就回家了，她發(fā)現(xiàn)黑板上還有一些地方還沒擦干凈，便又把黑板仔仔細細的擦了一遍，第二天，老師表揚那個負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)擦得好，而那個真正的功臣廖梓言，卻默默的坐在座位上寫著作業(yè)，我想，她就是那美麗的桂花，默默無聞的給每個人都帶來芳香，卻不需要贊揚。

她不但愛勞動，還樂于助人，有一次上數(shù)學(xué)課時寫課堂作業(yè)一道題要用鉛筆畫平行四邊形，我一不小心沒有畫好，要用橡皮擦擦掉，可橡皮擦卻怎么我也找不到了，我正急連眼淚都快流出來時，廖梓言遞給了我一塊橡皮擦，說：你是不是橡皮擦沒帶？我借你用。我結(jié)過橡皮擦，連忙跟她道謝，她說：不用謝，幫助別人是我該做的。

這就是我的同桌——廖梓言，她聰明好學(xué)，愛勞動，還樂于助人，我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)她。

夸同學(xué)作文匯編

寫作時，語言要準(zhǔn)確生動才能增強表現(xiàn)力，如果想要寫出優(yōu)質(zhì)的作文，就需要嘗試去理解它，回憶一下，你是否還記得那些使你久久難忘的作文呢？編輯為大家精選了一篇名為“夸同學(xué)作文”的好文，供您參考！

夸同學(xué)作文 篇1

我們班的同學(xué)有四十多個，他們每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點。于是，我?guī)弦浑p會發(fā)現(xiàn)的眼睛，通過細心觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)丁子衡就有過人之處。今天是個好機會，我得夸夸他！

說起丁子衡，我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影：高高的身體，潔白整齊的牙齒，還有愛笑的臉龐……

丁子衡非常關(guān)心集體。每天清晨，他就自覺地帶著值日生去包干區(qū)打掃衛(wèi)生，把包干區(qū)的樓道打掃得一塵不染。每一次放學(xué)他總是最后一個離開，因為他在班里為我們打掃衛(wèi)生。他把講臺地板拖得發(fā)亮，把每位同學(xué)的桌子都擦得干干凈凈，然后把桌椅板凳擺放得整整齊齊。走的時候他還不忘記看看有沒有同學(xué)把什么東西忘在學(xué)校里。正是因為他的關(guān)心集體和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神使我們班每期都得衛(wèi)生紅旗。

他就是我們?nèi)?）班的班長，他這種為班集體、為他人負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

夸同學(xué)作文 篇2

那天，看見那個有著稚嫩聲音的初一生站在升旗臺上，念著踉（ｌａｎｇ）踉（ｌａｎｇ）蹌蹌，我笑了，周圍的人也笑了，抬起頭看見中考倒計時，我想起了那年我們嘰嘰喳喳的站在那里等待分班儀式，臉上的單純是不是也和他一樣。

最后這段時間里，我突然沒有了以前對學(xué)校的厭倦?？粗@間老教室，久久不能回神，三年，在這里，我們學(xué)會了感恩；三年，在這里，我們學(xué)會了珍惜；三年，在這里，我們懂得了獨立和奮斗。在這個地方，我們哭過，我們笑過，這里是我們?nèi)昵楦械慕患?。畢業(yè)了，要離開了，但這里不是過去，而是永遠。

離開那天，看著對住的桌子，想起了剛來時誰都不認(rèn)識誰，到現(xiàn)在誰都了解彼此，我們哭了，每個人都用自己的方式為彼此加油，為彼此送行……

突然有種想哭的感覺，不經(jīng)意我們都在長大。

以后的日子聚少離多了……

想想曾經(jīng)的我們，那么多青春年少，那么多快樂時光。

現(xiàn)在都一去不復(fù)返，

人生難得有幾個如此知己。

遇見你們是我一輩子的幸福，

無論今后我們身在哪個角落。

我們的心永遠在一起。

話雖如此，但不知道你們有沒有同樣的感受，剛畢業(yè)的時候我們還保持聯(lián)系，現(xiàn)在隨著時間的流逝，看著朋友們逐漸離開了，曾經(jīng)的同學(xué)也開始各奔東西，我們聯(lián)系的次數(shù)也開始減少了，有時候聊一句沒一句的，或許在新的環(huán)境里認(rèn)識新的朋友了，有新的交友圈了，漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系，有聯(lián)系的話只是自己極個別的好朋友，開始又好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了，有時候，有些人不需要說再見，就已經(jīng)離開了；有時候，有些事不用開口也明白；有時候，有些路不會走也要變長；那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那時候，已是過往總是望著天空發(fā)呆，那些說好不分開的朋友不在了，轉(zhuǎn)身陌路熟悉的，安靜了安靜的，離開了離開的，陌生了曾經(jīng)的那些好朋友，多數(shù)的都不聯(lián)系了。說好了做永遠的好朋友，你們還記得嗎在意太多的朋友，變得沒了自我，最后總是把自己丟棄在無人的荒島上，自己療傷。不愿流露太多悲傷于是安靜總是望著手機，看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字，莫名的想起一些人。卻不再給他（她）們打電話發(fā)信息，不愿劃破這份沉默，上ＱＱ的時候看見同學(xué)朋友在線也只是打下招呼，有些朋友理都不理，只是默默的想念那些給過鼓勵、給過關(guān)心的朋友。雖然離開了卻還是感謝，雖然陌生了卻還是想念。曾經(jīng)激勵的銘記于心，曾經(jīng)陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。我會永遠記得你們也許是我的安靜讓我們陌生了也許是我的離開讓我們陌生了也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了也許，那些也許，只是因為我……可是我是個倔強的孩子，喜歡念舊。你們的離開，只會讓我更沉默，只會讓我更加想念你們因為有你們所以很好祝你們幸?！恢滥銈冞€會不會想起我￣￣￣或許早就把我給遺忘了

珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經(jīng)過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會在你的心里萌芽，抽葉，開花，直至結(jié)果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世……

每個人都不會永遠的陪伴著我們，在前行的道路上，一切的一切，都只是路上的風(fēng)景，那些陪伴過我們的人兒，我們會不舍，但必須離開，必須堅強。因為我們總是覺得還有更重要的東西值得我們?nèi)プ穼ぁ?/p>

臨走時看了又看的課桌椅，它們也已不再屬于我們，開學(xué)以后。那里還會坐滿人，但那已不是我們……祝福我們青春，祝福我們的以后像煙花一樣燦爛。

夸同學(xué)作文 篇3

突然有種想哭的感覺，不經(jīng)意我們都在長大。

以后的日子聚少離多了

想想曾經(jīng)的我們，那么多青春年少，那么多快樂時光。

現(xiàn)在都一去不復(fù)返

人生難得有幾個如此知己

遇見你們是我一輩子的幸福

無論今后我們身在哪個角落

我們的心永遠在一起

不知道你們有沒有同樣的感受，剛畢業(yè)的時候我們還保持聯(lián)系，現(xiàn)在隨著時間的流逝，看著朋友們逐漸離開了，曾經(jīng)的同學(xué)也開始各奔東西，我們聯(lián)系的次數(shù)也開始減少了，有時候聊一句沒一句的，或許在新的環(huán)境里認(rèn)識新的朋友了，有新的交友圈了，漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系，有聯(lián)系的話只是自己極個別的好朋友，開始又好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了，有時候，有些人不需要說再見，就已經(jīng)離開了；有時候，有些事不用開口也明白；有時候，有些路不會走也要變長；那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那時候，已是過往總是望著天空發(fā)呆，那些說好不分開的朋友不在了，轉(zhuǎn)身陌路熟悉的，安靜了安靜的，離開了離開的，陌生了曾經(jīng)的那些好朋友，多數(shù)的都不聯(lián)系了。說好了做永遠的好朋友，你們還記得嗎在意太多的朋友，變得沒了自我，最后總是把自己丟棄在無人的荒島上，自己療傷。不愿流露太多悲傷于是安靜總是望著手機，看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字，莫名的想起一些人。卻不再給他（她）們打電話發(fā)信息，不愿劃破這份沉默，上ＱＱ的時候看見同學(xué)｀朋友在線也只是打下招呼，有些朋友理都不理，只是默默的想念那些給過鼓勵、給過關(guān)心的朋友。雖然離開了卻還是感謝，雖然陌生了卻還是想念。曾經(jīng)激勵的銘記于心，曾經(jīng)陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。我會永遠記得你們也許是我的安靜讓我們陌生了也許是我的離開讓我們陌生了也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了也許，那些也許，只是因為我可是我是個倔強的孩子，喜歡念舊。你們的離開，只會讓我更沉默，只會讓我更加想念你們因為有你們所以很好祝你們幸福不知道你們還會不會想起我，或許早就把我給遺忘了

同學(xué)看到的話都轉(zhuǎn)，讓我們的同學(xué)都看到，希望我們還有聚在一起的機會。

珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經(jīng)過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會在你的心里萌芽，抽葉，開花，直至結(jié)果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世

讓我們向天空大聲吶喊：老同學(xué)你們還好嗎？

夸同學(xué)作文 篇4

又是一個星期的開始，又是一周美好的開頭，今天發(fā)生的事更是為這個星期增添了光彩。

周一按照課程表來說有一節(jié)晚自習(xí)，這節(jié)課大家可以自由寫作業(yè)，而我們足球隊的要去進行每周兩次的訓(xùn)練。第三節(jié)課一下，到了活動時間，我與好友石宇鵬結(jié)伴去交作業(yè)，出了老師辦公室，我突然想到了什么，便對他說：石宇鵬，替我抄下作業(yè)唄，我要去足球隊，他很爽快的答應(yīng)了，之后，我便興高采烈的去了足球隊。石宇鵬是從來不騙我的，但因為我忘記給他記作業(yè)本了，心中還是有些不放心。

終于，訓(xùn)練結(jié)束了，我迅速跑回教室，坐到了自己的座位上，看到了面前空無一物的課桌，心中不由得的暗暗失望，唉，果然是這樣，心中想著，我無奈地掏出了記作業(yè)本。就在這時，一張練習(xí)紙向我扔來，我連忙接住，凝神一看，這不是我的練習(xí)紙嗎？抬起頭，我看到了石宇鵬正在沖著我微笑，心里猛然動了一下，我連忙翻到了背面，只見背面整整齊齊地寫著每一科目的作業(yè)。我的心頓時軟了下來，正想說一聲謝謝，他已經(jīng)扭過頭去了，我把這張練習(xí)紙鄭重地疊好，放入了自己的書包，開始了第二節(jié)晚自習(xí)，

那一節(jié)晚自習(xí)，我忘記了剛才訓(xùn)練的樂趣與勞累，那一張普通的練習(xí)紙，深深地印在了我的腦海中，它對于我來說，是多么珍貴的同學(xué)情?。?/p>

夸同學(xué)作文 篇5

學(xué)會贊美同學(xué)

老師告訴我們，要學(xué)會贊美同學(xué)。后來，我就試著開始了。

第一天我就遇到了一件事。我們班里的同學(xué)來找我改作業(yè)。那個同學(xué)我們班的人都不愿意給他改而因為他學(xué)習(xí)很差而我卻接受了他。這是我想到了老師讓我們學(xué)會贊美同學(xué)。于是我給他打了個大對號。對她說：寫的不錯，不過還需要改進一下，希望下次能有進步。他笑著走開了。這是我第一次學(xué)會贊美同學(xué)。

還有一次，過星期天，我們班一個女同學(xué)把自己的頭發(fā)給賣了。他可是我們班頭發(fā)最長的女生??！第二天，他戴著帽子去學(xué)校，同學(xué)們見了都說他留短發(fā)了會更漂亮，于是他把帽子摘下來，面對大家笑了。慢慢的自信起來。

就這樣，一點點，一次次，我們學(xué)會了贊美別人。

夸同學(xué)作文 篇6

要是隨手拉一個我們班的同學(xué)問問誰是最調(diào)皮、搗蛋的人，準(zhǔn)是這個“家喻戶曉”的于星辰。

說到他，真是有無數(shù)個貶義詞，什么懶惰、頂嘴都用上了，還挺配的。

上早操時間，每每回來都有他的“英勇事跡”相傳。瞧，今天他又和老師干上了。語文老師今天又叫于星辰留下寫鋼筆字了，不看不知道，一看嚇一跳，我們的課還有一單元就要學(xué)完了，可他竟然從第9課鋼筆練習(xí)冊上就空空如也了。語文老師那個叫個生氣呀，拿起于星辰的本子就往地上摔，于星辰的鋼筆也隨之掉到了地上。喏，沖突也隨之發(fā)生了。

于星辰拾起地上的鋼筆，兩眼瞪著老師，眼珠子都快要冒出來了，手里緊緊握著沒有筆套的鋼筆，把尖的那面朝向老師，好像隨時都會戳向老師。老師也不動，直直看著他說：“你敢戳嗎？戳呀，你戳呀！”于星辰好像被看怕了，也沒有勇氣戳了。

語文老師見我們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上，意味深長地對我們說：“你們也看到了，于星辰竟然能用鋼筆戳向老師，將來你們都是要走上社會的，老師做個預(yù)言，就憑他剛才的舉動，他走上社會是不可能有立足之地的，一個不服管教、自以為是的人，將會因為他的性格而一敗涂地……這是我給你們上的人生一課，希望它會影響你們一生！”于星辰在這以后不再和老師對著干了。

在這里，我想對老師說：“是的，您說的將會影響我們一生一世！”

夸同學(xué)作文 篇7

致勝西小學(xué)三年級一班全體同學(xué)的一封信

親愛的小伙伴們：

當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字；當(dāng)我們課間奔跑在操場寬闊的跑道上；當(dāng)我在肯德基、麥當(dāng)勞吃著美味；當(dāng)我們在六一節(jié)收到豐富的禮物……，你們可知道在一樣的天空下卻有很多和我們同齡的、貧困地區(qū)的孩子們因為家庭經(jīng)濟困難上不了學(xué)，有的上學(xué)后又失學(xué)了。

我從網(wǎng)上看到貧困地區(qū)的兒童十分可憐，有的在炎炎烈日下種地，有的在崎嶇的山路上背柴。有的雖然在讀書，但那兒的學(xué)校也只有兩棟破破爛爛的舊木房、十幾個學(xué)生。他們的學(xué)校雨天漏水，冬天很冷，夏天很熱，沒有電，也沒有燈。他們吃的是粗茶淡飯，穿的是破衣舊鞋，大部分還是好心人捐贈的。而我們是大魚大肉還嫌不好，不好好吃飯。他們的生活與我們相比真是天壤之別。

看到這里，我被深深地震撼了。這些貧困的孩子們讓我想到我們這些生在福中不知福的同學(xué)，生活在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，卻不知好好學(xué)習(xí)，而貧困山區(qū)的兒童，卻因無錢讀書而失學(xué)。

我們要關(guān)注貧困失學(xué)兒童，我們可以少吃點零食，把省下來的零花錢捐給他們；我們可以把課外書、鋼筆、書包等捐給他們，讓他們多學(xué)點兒知識。在這是我要對全班同學(xué)說：“請大家獻出一片愛心，盡自己的能力，關(guān)心失學(xué)兒童，資助失學(xué)兒童，讓他們有一個美好的未來！”

我只希望失學(xué)的兒童能夠象我們一樣在充滿著知識、愛心的學(xué)校里讀書、寫字，我們大家只要有一顆寬容的心，就能實現(xiàn)我這個愿望，實現(xiàn)大家的這個愿望。我們自己也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)知識，讓自己成為對社會有用的人。

20xx年8月7日

夸同學(xué)作文 篇8

同學(xué)是在任何人當(dāng)中不可缺少的，她（他）需要在你氣餒的時候給予鼓勵，在你悲傷的時候給予安慰，在你絕望的時候給予幫助，在你驕傲的時候給予批評，在你……人的一生如果有這樣一位同學(xué)就滿足了。而我就有一位同學(xué)，她是——閔意文。

閔意文比我大半歲，兩道彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，留著烏黑俏麗的長發(fā)，我們從上一年級開始就在一起學(xué)舞蹈，幾年來，我們倆在舞蹈方面跳的不分上下，不是她第一，就是我第一。有一天臨近放學(xué)時，老師對我說：“同學(xué)們，我們下個周末要在市里參加一個舞蹈比賽，希望你們做好準(zhǔn)備，我們的時間不多了。”我聽了之后，興奮得不得了，心想：“哼，這下可輪到我施展才華的時候了，嘻嘻”。

我回到家后，想了半天，最后決定跳一個天鵝舞，好看又不難，于是，我刻苦練習(xí)了一個星期，好不容易盼到了周末，我們都穿著漂亮的舞蹈服裝，由老師領(lǐng)著，來到了南陽市影劇院，我信心百倍：“這次的第一肯定是我的?！笨墒牵搅宋枧_上，我和閔意文又是不分上下，結(jié)果，閔意文是第一，我第二，當(dāng)我看見她得了第一還悶悶不樂地坐在那兒，我便主動湊上去與她搭話：“哎，意文，得了第一還不高興，要是我早就一跳三尺高了。”“棲桐，這小型比賽得第一算什么，我們倆好好練，爭取能在以后的大型比賽中我們倆都得第一好不好？”她這兩句肺腑之言，讓我的心靈打開了一扇窗，陽光透了進來，舒服極了，她讓我學(xué)會了以樂觀的心態(tài)去鼓勵他人。

還有一次，我們在練習(xí)踮腳尖旋轉(zhuǎn)這個動作時，她一不小心扭傷了腳脖，當(dāng)時她痛的“哇哇”大哭，老師把她送到醫(yī)院后，她一住就是兩個多星期，我腦子里突然冒出去給她補課的念頭，于是，我拿起課本走向醫(yī)院，推開了病房的門，她看見是我，高興地說：“桐桐，你怎么來了？”我說：“先來看看你，再給你補補課，你已經(jīng)耽誤不少課了?！薄罢娴膯?？”我點了點頭，我把她落下的功課一一補齊。待她出院后，她一本正經(jīng)地對我說：“謝謝你，要不是你，我的學(xué)習(xí)肯定會落后的。

去年七月份，我想像不到的事情發(fā)生了，她要走了，隨父母一起去了北京，她走的那一天，她們的親戚、同學(xué)都來送她了，她走到我跟前慢慢地拉起我的手深情地說：“桐桐妹妹，我走了，我會記住這四年來在一起的日子，一同經(jīng)歷過的甜甜苦辣，不管我走到哪里，我們之間的友誼和珍貴的友情會永駐心中！”

夸同學(xué)作文 篇9

六年前，作為一年級的學(xué)生我走進了嶄新的小學(xué)。時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識，打下了堅實的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光?；厥滓酝且粋€多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。

忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場上活躍著同學(xué)們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

??！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！

“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑?？煲x開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得是三年級的時候，那時下課了，同學(xué)們都在開心的玩耍，我也不例外。忽然，我流鼻血了，同學(xué)們都過來了，說：“趕快到水管那洗洗。”我立刻跑了過去，同學(xué)們有的給我紙，有的幫助我用冷水拍額頭。經(jīng)過同學(xué)們的幫助，鼻血很快就不流了。我說：“謝謝你們?！彼麄冋f：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互想幫助?！蔽覀冇珠_心的玩了起來。

難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種道理，帶給我的種種快樂……

關(guān)于夸家鄉(xiāng)的作文合集

下面的“關(guān)于夸家鄉(xiāng)的作文”相關(guān)內(nèi)容主題，是由我們?yōu)槟峁┑模埨^續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容。作文大家應(yīng)該都有寫過，寫作是作家們創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑之一。好的作文體現(xiàn)一種情懷。

關(guān)于夸家鄉(xiāng)的作文 篇1

夸家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在舟山，那里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，是個好地方。春天到了，小草探出了綠油油的小腦袋。樹木長出了新的葉子?；▋河珠_了，讓人們聞到她迷人的花香，小蜜蜂在花叢中采起蜜來，花蝴蝶正在花叢中翩翩起舞呢！到了夏天，西瓜成熟了，當(dāng)人們熱的時候，只吃一口西瓜，就感覺涼多了。樹木上的葉子更多了。有的小朋友會到沙灘上去撿貝殼呢！小朋友喜歡吃的桃子成熟了。有許許多多的游客，穿著各式各樣的游泳衣，在大海里游來游去，想一條條魚兒在游。秋天到了，樹葉變黃了。有些樹葉落下來了，但松樹和柏樹還是那么綠。果子成熟了，有葡萄、桔子、蘋果、香蕉，還有有名的登步黃金瓜等等。漁民伯伯正滿載而歸，有帶魚，蝦、鰻。。。。。。冬天到了，太陽照著光禿禿的樹枝，但偶爾還會下雪，小朋友們還會堆雪人呢！我的家鄉(xiāng)真是太美啦！

關(guān)于夸家鄉(xiāng)的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)洪澤在地處蘇北，它美麗富饒，是一個可愛的地方。

我的家鄉(xiāng)依山傍水。這水就是美麗的嘉陵江，它像一顆璀璨的鉆石鑲嵌在蘇北大地上。湖水碧綠碧綠，在陽光的照射下閃爍著點點金光，猶如美麗的碎金，撒落在碧綠的綢緞上一般。在風(fēng)兒的吹拂中，湖面漾起粼粼波紋，好看極了。各種船只在湖面上行駛著，把家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)品運向祖國的四面八方。夜幕降臨了，湖東岸的萬家燈火亮起來了，洪澤湖大橋上的燈也亮起來了，燈光交相輝映，湖面流光溢彩，好似一座美麗的水晶宮．緊挨著湖邊有個美麗公園，它就是湖濱公園。園內(nèi)有寬大的廣場。白天游人們在廣場漫步，晚上，人們在廣場上跳舞、唱歌，真是熱鬧非凡。公園里還有碧綠碧綠的湖，湖岸上栽種著不計其數(shù)的垂柳，長長的枝條落在湖面上，上下都是綠的，顯得非常幽靜。湖中有小島，島上綠樹成蔭、枝繁葉茂，就像一把把敞開的綠色大傘。樹下有石桌石椅，人們常在看報紙、下棋、談天，真是悠閑無比。

我的家鄉(xiāng)不僅美麗，而且富饒。家鄉(xiāng)盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)稻米和豐富的水產(chǎn)資源，因而有漁米之鄉(xiāng)的美稱。家鄉(xiāng)的礦產(chǎn)資源也非常豐富，有元明粉、石油、天然氣等礦藏。尤其是元明粉，在世界上都享有盛譽，所以，家鄉(xiāng)的元明粉源源地運向外地，支援祖國建設(shè)。

家鄉(xiāng)的街道整潔、寬闊、平坦。各種漂亮的汽車穿梭似的來來往往。街旁的高樓大廈拔地而起，鱗次櫛比。超市和商場里的貨物琳瑯滿目，看得人眼花了亂。

我熱愛家鄉(xiāng)，我贊美家鄉(xiāng)，我更希望家鄉(xiāng)在家鄉(xiāng)人民辛勤勞動中越變越年輕，越變越美麗，成為一顆璀璨的明珠。

關(guān)于夸家鄉(xiāng)的作文 篇3

我有一個美麗的家鄉(xiāng)，她，就是遠近聞名的江南水鄉(xiāng)——焦溪。焦溪是武進區(qū)東南的一顆明珠。她坐落在武進區(qū)，石堰山、秦望山、舜過山的懷抱中。

說到水果，我就想起了焦溪的梨子和葡萄。我家鄉(xiāng)的梨子那可是鼎鼎的好，香甜可口，皮薄肉多，咬一口可以濺你一嘴的汁。它的外皮是翠綠色的，里面的肉是白里加點黃，顏色搭配的合適，讓你見了就喜歡。焦溪的鄉(xiāng)親們，也會種葡萄。有些人家種了葡萄，會把它釀成酒，喝一口非常爽口，非常適合中年婦女們在悠閑時喝。

焦溪不僅有好吃的水果，還有迷人的景色。我們先來看看老街吧!老街上有許多河流、小溪河古橋，其中我最喜歡的一座，名叫“虹新橋”它是用山上的大石頭砌成的，一座拱橋，橋下有洞，它方便了船兒的通行。橋上旁邊有欄桿，一到下班時期，橋上就有許許多多的車輛來來往往，它也方便了老街和新街的交通，具有古代風(fēng)格，斜對面有許多羊湯店。焦溪有許多山，山上有樹、有花、有亭子，大的樹大到參天大樹，小的樹小到還沒超過我肚子。亭子千奇百怪、大小不一。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)——焦溪。

關(guān)于夸家鄉(xiāng)的作文 篇4

在我記憶里有這樣一個地方，他比潔白無瑕的璞玉更加純潔，比晶瑩剔透的珍珠更加璀璨，比拔地而起的樓房更加高大——他就是我故鄉(xiāng)連云港。在我的心目中，永遠是最美麗的“天堂”——連云港。在我的心目中永遠是最美麗的“天堂”!我的故鄉(xiāng)，有許多名勝景點，給我記憶猶新的是蘇馬灣，那里山清水秀，風(fēng)景如畫，讓人感覺心曠神怡，像是到了人間仙境似地，這簡直就是世外桃源啊!

這里有山有水，夏天到了，這里變成了人們棲息的處所，你瞧，孩子們正在水中嬉戲著，他們是多么的快樂，他們臉上露出了歡樂的笑容，慶幸自己居住的家鄉(xiāng)是多么的美好，和諧。大人們則在水中自由的游泳，游去了一天的疲憊和煩惱，雖然蘇馬灣美麗動人，但東磊山也不甘示弱。記得有一次，我去了山水風(fēng)情詩意東磊。鮮花著棉，今夏放棉。他以嶄新的容顏，光芒四射的展現(xiàn)在港城面前。東磊民澗，名石，名花的清幽雅致。是港城人民鍛煉的好地方。

澗水長流，詩意盎然，山上的大櫻桃樹，又大又紅，人們看了口水流千尺，但絲毫沒有動它，這顯現(xiàn)出了我城人民的素質(zhì)。龍?zhí)段挥陲L(fēng)景區(qū)的入口處，別稱碧龍?zhí)丁！褒執(zhí)讹L(fēng)雨”是古云臺二十四風(fēng)景之一。泉水落下來才如同萬千的兵丁喊殺。變化萬千，象形石奇，東磊因三磊石而得名，三磊石乃三塊巨石借助自然的造化，莫名地分上，中，下交錯在一起，令人望生而畏。這就是我引以自豪的故鄉(xiāng)——連云港，歡迎你們來做客喲!