關(guān)于夸學(xué)校的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-04 學(xué)校的作文

關(guān)于夸學(xué)校的作文通用。

作文從小學(xué)時(shí)候就開始一直學(xué)習(xí)，寫作文可以幫助發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識(shí)。你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？編輯為大家呈上收集和整理的關(guān)于夸學(xué)校的作文，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

關(guān)于夸學(xué)校的作文篇1

昨天發(fā)生了一件神奇的事情，你們肯定想不到，就是學(xué)校里的***狗竟然生了三只小狗。

中午很長(zhǎng)的休息時(shí)間來到了，我還是和往常一樣在操場(chǎng)上自由玩耍，忽然，我聽見保安室里傳來了一聲哀嚎一樣的叫聲，我趕緊跑了過去，看到母狗快要生了，由于平時(shí)我和狗的關(guān)系很好，我就坐在地上，輕輕地?fù)崦?，最終在我的鼓勵(lì)下它生下了三只非?？蓯鄣男」?。保安看我和***狗的關(guān)系很好，就決定讓我來喂小狗，我溫柔的把一只最可愛的小狗給抱起來，本來她是吃***狗的奶的，但是麻煩的是***狗居然沒有奶。于是保安就泡了一瓶牛奶，遞給我。平時(shí)我跟***狗玩得多，因此它很信任我，由于生完小狗它已經(jīng)很累了，所以很快就睡著了。我把奶慢慢的塞進(jìn)狗的嘴里，小狗吃著吃著眼睛漸漸的笑成了月牙，我很高興。我把第一只狗喂完了，又接著喂第二只第三只，終于喂完了，哎呦，累死我了，我終于知道媽媽照顧我們?nèi)齻€(gè)娃，有多辛苦了！

當(dāng)狗媽媽的那一刻，真有意思，明天我還要照顧小狗。

關(guān)于夸學(xué)校的作文篇2

清晨時(shí)，大竹從酣甜的睡夢(mèng)中醒來，冷清的街道逐漸沸騰起來；漆黑的道路籠罩在和煦的光芒；早餐店彌漫著香味，吸引饑腸轆轆的腳步聲前來。

鳥兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅(qū)散，取而代之的則是喜悅，使學(xué)生能平靜地享受喜悅的上學(xué)時(shí)光。

在學(xué)校之中，一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊，波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們，隨著微風(fēng)徐徐吹來，壞心情也煙消云散。課后之余，操場(chǎng)所傳出熱情的吆喝，也讓同學(xué)們精神為之一振。

中午時(shí)，空氣中滿溢菜肴的香味，讓人食指大開并感到愉悅。而在茶余飯后之時(shí)，學(xué)生們也常呼朋引伴購(gòu)買食物，學(xué)校再度熱鬧了起來。

黃昏時(shí)，疲倦不堪的太陽，為大地披上了金黃的絲被，便沉沉睡去；熙來攘往的學(xué)生們熱烈討論課業(yè)、游戲，為大竹添上了幾分熱絡(luò)；路燈也開始亮起，為我們通知了夜晚的到來。YJS21.CoM

學(xué)校一個(gè)交友、學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也有詩情畫意的風(fēng)景。導(dǎo)師有如人生路途上的燈塔般的，指引著我們方向；老師的諄諄教誨、莘莘學(xué)子努力不懈的瑯瑯讀書聲，對(duì)我來說，是世上最可貴的旋律，也是最詩情畫意的風(fēng)景。

關(guān)于夸學(xué)校的作文篇3

有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動(dòng)的城堡。

學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤上面，周圍栽有許多的鮮花和果樹。一年四季開滿了五彩繽紛的花朵，結(jié)滿了各種不同的果實(shí)，水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會(huì)亂扔垃圾，大家把垃圾分類，有用的東西還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓，圖書館，體育館，餐廳，商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。

你一定會(huì)問，這座流動(dòng)的城市是使用什么做動(dòng)力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電，這樣就不會(huì)對(duì)地球造成污染，也不會(huì)排出對(duì)人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游，休閑度假的好去處。同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線，不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有書本，每名同學(xué)都有一臺(tái)智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會(huì)像老師一樣來為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺(tái)電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分，有哪些題錯(cuò)了，你改正沒有，改對(duì)了沒有。智能電腦還代替了老師批改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們?cè)诨▓@里、果園里去學(xué)習(xí)，偶爾的幾聲鳥叫，它讓我們的學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。

我醒來一看，原來是我在做夢(mèng)。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)，大家一起努力吧！

關(guān)于夸學(xué)校的作文篇4

2085年的早上，鬧鐘把我叫醒了。我用機(jī)器萬能手停止了鬧鐘的響聲，然后找來杯子倒了一杯醒腦水，“咕咚”喝了下去，果然清醒多了。

下了樓梯，機(jī)器人小助手幫我刷好牙。然后，我?guī)想娮舆b控器，乘坐地點(diǎn)穿梭機(jī)來到學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校，我站上接班器，在上面寫了“三（2）班”幾個(gè)字，接班器就把我送到了三（2）班教室里。

來到座位上，我拿出電子遙控器，接過老師遞過來的芯片，裝了上去，沒過幾秒鐘，老師的電腦就連上了我的電子遙控器。我把電子遙控器按在桌子上，馬上，我的桌子就變成了一臺(tái)電腦。

“叮叮咚咚……”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室。老師用電腦出題目，同學(xué)們答題。就這樣，你問我答，一節(jié)課很快就要過去了。

過了一會(huì)兒，下課了。我跑出教室，到操場(chǎng)上開心地玩耍。我先去玩拳擊。雖然輸了，可我還是很開心，因?yàn)槲乙仓雷约簽槭裁磿?huì)輸。未來的學(xué)校就是這樣，讓我們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。

不一會(huì)兒，又上課了，我趕緊跑回教室。這節(jié)課上的是體育課。課上，老師叫我們按一下椅子后面的按鈕。我一按，教室就變成了一個(gè)大草原。老師讓我跟馬賽跑。我用最快的速度沖刺，飛奔著超過了馬兒。老師獎(jiǎng)勵(lì)我15個(gè)上課幣。聽說，如果有100個(gè)幣的話，就可以擁有一部智能手機(jī)了。我已經(jīng)有77個(gè)了，再得23個(gè)就行了。

就這樣，一天開開心心地過去了。放學(xué)后，我乘坐地點(diǎn)穿梭機(jī)又回到了自己的家中。

關(guān)于夸學(xué)校的作文篇5

敬愛的老師：

您好!

光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。這也意味著我就要跨入初中的大門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯了。

初中的校園生活對(duì)于現(xiàn)在的我來說，是陌生的；您對(duì)于現(xiàn)在的我來說，是陌生的；新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)于現(xiàn)在的我來說，更是陌生的。想必您現(xiàn)在對(duì)我也不太了解吧。那我就來自我介紹一下！

我是一個(gè)活潑開朗的女孩。平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，熱愛班集體，也是老師的左右手。一般有空閑時(shí)間我就聽聽音樂、畫畫什么的。我認(rèn)為聽音樂能放松心情。

在我心目中，初中的老師是一位教導(dǎo)有方、有耐心的好老師。在初中里，大部分的同學(xué)都會(huì)存在著逆反性心理。這時(shí)，老師您會(huì)怎么處理呢？我是這樣想的：處于逆反性心理的同學(xué)，一般只喜歡和懂自己是怎么想的人在一起玩，這也縱使他們和父母、老師溝通的少。那做老師的就應(yīng)該以溫和的語氣，他們所能接受的方式去和他們交談、溝通。

我在此，也希望老師在上課時(shí)，能把一些抽象的問題或道理形象的表達(dá)出來。好使我們明白得快，記得牢。

以上的建議，望老師能思考思考！

祝老師：

身體健康！萬事如意！

您未來學(xué)生：xx

2xx年xx月xx日

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關(guān)于作文《學(xué)校的快樂》通用

作文是我們?cè)趯W(xué)習(xí)語文學(xué)科肯定會(huì)接觸的。作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力，一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心，你是否在為寫作而苦惱呢？以下由小編收集整理的《關(guān)于作文《學(xué)校的快樂》通用》，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

作文《學(xué)校的快樂》篇1

學(xué)校這個(gè)詞語當(dāng)然每個(gè)學(xué)生聽了都會(huì)煩躁的很的吧，但是如果你想想你不上學(xué)的日子是多么難過的吧，在你不上學(xué)的日子里，那么多上學(xué)的同學(xué)，你看著他們一天天上學(xué)，放學(xué)背著個(gè)書包，你什么都不能做，你也是非常無聊的。其實(shí)在以前的時(shí)候我也是非常羨慕他們那些不念的同學(xué)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們真的是非常逍遙自在了，每天可以出去玩什么的，而且也不用受著老師和家長(zhǎng)的管束，當(dāng)時(shí)我們就是非常羨慕他們了，但是后來老師跟我們說，校長(zhǎng)讓你們體驗(yàn)一下不念的感覺，我們當(dāng)時(shí)是非常的開心了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們就是非常想不念的了，然后到了后來的時(shí)候，校長(zhǎng)就給我們說，今天下午你們就可以放學(xué)回家了，一共是半個(gè)月左右的時(shí)間，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是剛開學(xué)，還沒有學(xué)過很多的課程，那個(gè)時(shí)候也就是開始講講基礎(chǔ)知識(shí)之類的，所以校長(zhǎng)說讓我們先回家呆半個(gè)月左右吧，體驗(yàn)一下不念的學(xué)生的感受，我們就非常非常的開心，一個(gè)勁兒在口中歡呼著，耶耶耶，簡(jiǎn)直就是非常的開心了。第一天的時(shí)候，我在家里玩了一整天，什么作業(yè)也沒有，什么課程也不用背，簡(jiǎn)直就是人間天堂啊，到了第二天的時(shí)候就有一點(diǎn)點(diǎn)的無聊了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有看電視劇，完全沒有別的事情，可以干到了第三天的時(shí)候，我就開始談，坐在椅子上，一個(gè)勁在那里看電視劇，開了一整天，什么也沒看進(jìn)去。到了大概一周的時(shí)候，我就受不了了，在家里簡(jiǎn)直是太無聊了啊，什么都不能做，還不如在學(xué)校好呢，在學(xué)校還有那么多的同學(xué)，可以分享自己的心事，可以合同什么鬧可以同學(xué)們的笑。我好懷念同學(xué)和老師啊，到了大概七八天左右的時(shí)候了吧？我就想回到學(xué)校了，但是一想到還有六七天左右的，時(shí)間。我就有一點(diǎn)點(diǎn)的無奈，這簡(jiǎn)直就是從人間天堂便到了人間地獄??！到了后來半個(gè)月，終于過去了，校長(zhǎng)就讓班主任給我們打電話，說可以回到學(xué)校了，我們一股腦的全部回到了學(xué)校，簡(jiǎn)直就沒有一個(gè)人不回到學(xué)校的，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校比家里好多了，在家里簡(jiǎn)直就是無聊的很，完全就沒有一點(diǎn)點(diǎn)的事情可以做，在學(xué)校的時(shí)候還可以跟同學(xué)們打鬧，可以和同學(xué)們笑，可以合同學(xué)們發(fā)起分享自己的心事，簡(jiǎn)直就是非常的開心了，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校雖然是累了一點(diǎn)，但是學(xué)校就是我們自己的小天地，在家里的時(shí)候，雖然是不累了一點(diǎn)，但是在家里的時(shí)候是非常的無聊了。

這就是學(xué)校給我?guī)淼目鞓?，學(xué)校給你帶來過什么快樂呢？如果學(xué)校給你帶來的快樂和給我?guī)淼目鞓肥且粯拥脑?，那你也來講，一講學(xué)校給你帶來的快樂吧，如果學(xué)校給你帶來的快樂，跟我不一樣的話，那你也講一講，他給你帶來的是什么樣的快樂吧？

作文《學(xué)校的快樂》篇2

每天早上，我們都迎著金色的晨光去學(xué)校。早上的很好，花兒仿佛在對(duì)著我們微笑，鳥兒在枝頭為我們歡唱著，我們即將到達(dá)學(xué)校開始我們新一天的。

升旗儀式開始了，們列隊(duì)操場(chǎng)上，隨著雄偉的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)***前輩用鮮血染成的，我們要珍惜***前輩為我們創(chuàng)造的和條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國(guó)的接班人。

上課了，我們專心致志地聽講課，跟著在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識(shí)的乳汁。

"放學(xué)了，放學(xué)了?！背汕в俚拇舐暼轮?。我們就像關(guān)不住的小天使，

從校園里擠出來。同學(xué)們一邊走，一邊說著，互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，小小的身軀上噴發(fā)著的氣息。也有些同學(xué)，大概是跑累了，坐在樹下看書。

的時(shí)候，校園里生機(jī)勃勃，大家三五成群，觀賞著的景色，唱著春天的歌。

的時(shí)候，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著。“六一”兒童節(jié)到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。

的，北風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場(chǎng)，盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

學(xué)校給我?guī)砹耍屛疫@里無憂無慮地學(xué)習(xí)，玩耍，……我愛我的學(xué)校，我我的學(xué)校可以越來越漂亮，給我們帶來越來越多的!

作文《學(xué)校的快樂》篇3

從一開始上學(xué)要揣一根棒棒糖在口袋里，到現(xiàn)在已經(jīng)不愛吃糖，我知道這個(gè)過程里我經(jīng)歷的是快樂的學(xué)校生活，是知識(shí)帶來的快樂，也是友誼帶來的快樂。

小時(shí)候我上學(xué)的時(shí)候都會(huì)揣一根棒棒糖去學(xué)校，還是那種不能被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的那種偷偷地揣著，以防自己在學(xué)校里過得不開心的時(shí)候，連一根自己愛吃的棒棒糖都吃不到，把自己活活在那里給委屈死。后來慢慢就改變了過來，因?yàn)槲覑凵狭藢W(xué)習(xí)，也和同學(xué)成為了朋友。那是上三年級(jí)的事情了。那會(huì)兒我們開始寫作文了，從小就愛寫寫畫畫的我，在作文課上終于找到了自己的存在感，我寫出來的作文，雖然現(xiàn)在看起來已經(jīng)是笑掉大牙，可是那會(huì)兒卻是其他同學(xué)寫不出來的有趣作文，常常還會(huì)受到老師表揚(yáng)，甚至老師會(huì)要求我在課堂上大聲朗讀給其他同學(xué)聽。每次讀的過程都是班里同學(xué)最快樂的時(shí)候，因?yàn)槲覍懙男」适鲁３Ｗ屗麄円庀氩坏剑瓦B我寫的日記都會(huì)讓他們覺得“哦，原來生活還可以這么有趣！”就這樣，我從作文的寫作中找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也在其中獲得了同學(xué)們對(duì)我的青睞。

后來我的學(xué)校生活就徹底轉(zhuǎn)變成了快樂的學(xué)校生活了，那個(gè)偷偷揣著棒棒糖去學(xué)校的日子就徹底過去了，甚至我的牙齒也停止了蛀牙的生長(zhǎng)，得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。我知道都是因?yàn)槲覍W(xué)校生活里有了數(shù)不盡的快樂。有作文課上寫作文和被表揚(yáng)的快樂，有同學(xué)們吵著要我講故事給她們聽的快樂，也有我變成了一個(gè)積極樂觀的小學(xué)生的快樂?！拔?，你快點(diǎn)過來，都等著你講故事呢！”同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上沖還在走向操場(chǎng)路上的我大喊著，我在走向友誼的道路上快樂著，這就是我快樂的學(xué)校生活了。

作文《學(xué)校的快樂》篇4

“太空快樂”學(xué)校

“叮叮當(dāng)，快起床！快起床！……”，自動(dòng)音樂報(bào)時(shí)器在催我起床，我突然“呀”的一聲大叫“不好了，不好了”，趕忙從床上跳了下來，急匆匆地穿上“冷熱調(diào)節(jié)”衣，跑下樓去吃早餐。

媽媽見我這么急，就問：“偉偉，這么快干什么呀？”“我和好朋友可可約好了去他的“太空快樂”學(xué)校做客呢，再有幾分就遲到了，”我一邊往嘴里扒拉飯，一邊說。迅速吃完飯后，就坐上我自己發(fā)明的神州飛碟1號(hào)，一眨眼的功夫，我就到了“太空快樂”小學(xué)。不一會(huì)，可可也來到了太空快樂小學(xué)的大門口，在她的帶領(lǐng)下，我們一塊進(jìn)了學(xué)校。走過花園，再穿過一片小樹林，展現(xiàn)在我面前的是一貝殼形狀的教學(xué)樓，這幢樓時(shí)由很多大小不一的小貝殼砌成的。走近教學(xué)樓，一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室呈現(xiàn)在我的面前，教室里的每一件東西全是由電子原件來控制的，而且全都實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化。電子太陽能微型燈，電子太陽能空調(diào)、電子桌椅及超屏幕的電子顯示板等等?？煽筛嬖V我，她們的教室里擦試玻璃和打掃衛(wèi)生，全是由機(jī)器人來做的。

參觀了一樓，可可說要帶我到七樓去。可怎么也找不到電梯，我問可可電梯在哪里？可可說：“那就是電梯”。我順?biāo)种傅姆较蚩慈?，原來是一大的蝸牛，它怎么?huì)是電梯呢？可可連忙解釋到：“那蝸?？刹皇且话愕奈伵?，它身上按裝有SUI—生物芯片，還有你發(fā)明研究的STL—攝影、錄音、錄像安全裝置系統(tǒng)。它能根據(jù)我們的需要完成各項(xiàng)任務(wù)。不信，你上去試一試”。我半信半疑的走上蝸牛的殼內(nèi)，只聽可可說：去七樓第712房間，不到兩秒鐘，我們就來到了七樓。712房間是一個(gè)多功能教室，在操作不同的按扭時(shí)，會(huì)依次呈現(xiàn)出體育室、音樂室、科技室、電腦室……..。

隨后，我們一同參觀了課間游樂園、鈑堂和學(xué)生宿舍。課間游樂園內(nèi)有彈跳蟲，戲水池，小飛龍等，可做不同的游戲。最有意思的還是彈跳蟲。它不僅能在天上飛，陸上走，還能在水里游，據(jù)可可說，在它們的身體里也有一些生物芯片，集成電路等武裝。飯?zhí)檬侨詣?dòng)的，想聽什么，只要對(duì)著取飯機(jī)說出來，幾秒鐘后，就能了領(lǐng)到自起想吃的飯菜。宿舍是單間的。里面有電腦、電視、沙發(fā)，，茶機(jī)，床等生活用品，而且環(huán)境十分優(yōu)美。

最后我們來到了學(xué)校的多功能操練場(chǎng)?？煽筛嬖V我，這個(gè)操練場(chǎng)是可變的，你樂意玩什么，只要按下遙控，就會(huì)變?yōu)樽闱蜿?duì)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游泳池等…..。

“偉偉，該起床了”。我被媽媽的喊聲驚醒，原來自已是在做夢(mèng)。我今天一直在回憶著昨晚的夢(mèng)。心想，雖然是夢(mèng)，但經(jīng)過我們的努力，它一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

作文《學(xué)校的快樂》篇5

學(xué)校很快樂時(shí)間過得是如此的快?。∞D(zhuǎn)眼間？白駒過隙還是一瞬間？哪個(gè)詞用的好呢？答案是：都一樣！

從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的我變成了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生！數(shù)學(xué)公式（＃￥％＃￥％……＆×……％＆％……），語文默寫（ａｏｅｉｗｖ……），英語單詞，短語（ｙｏｕａｒｅｌｕｋｙｄｏｇ．．．）不用說，肯定讓你頭疼。不過，我不會(huì)！

我就給你們講一講我小時(shí)候的學(xué)校生活，我走進(jìn)校門口，美麗而又漂亮的花朵，魁梧而有高大的樹木。高大而有雄偉的教育樓．．．我正在欣賞著美景，突然一輛電動(dòng)車直想我沖過來，忽然，一只手把我拉了過來，躲過了這一場(chǎng)災(zāi)難。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我們班級(jí)的班主任。

他朝我笑了笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭說了一聲謝謝，然后溜了似的跑到了教室。教室里，朗朗的讀書聲。讓人感覺已經(jīng)讀了很長(zhǎng)時(shí)間，可是等我一到教室里一看，某某說：原來是你?。∥覀冞€以為是老師來了的呢！嚇?biāo)牢覀兞耍∥椅⑽⒁恍妥狭俗约旱奈恢?，?duì)于這件事，我是經(jīng)?？吹竭^．“嘩啦嘩啦”，不好，數(shù)學(xué)老師來了，我連忙從書包里拿出數(shù)學(xué)書，可是我們朝門口一看居然是班主任，我又連忙掏出語文書，可真是有京無險(xiǎn)?。“嘀魅危捍蠹叶伎粗腋墒裁?？大聲的朗讀呀！朝我看干什么？我們：我們?cè)诳茨膸?！班主任：是嗎？說說看，我怎么個(gè)帥法？我們：您的頭發(fā)特變態(tài)班主任：哦？是嗎？那我今天就變態(tài)一會(huì)！今天體育課自習(xí)，把語文書抄一兩遍怎么樣？我們：別別！千萬別！老師，我們突然覺得您的頭發(fā)特帥氣！班主任：這還差不多！趕緊的，八嘎！我們班級(jí)又被扣分了！你們這些小兔崽子！還不快讀書！我們?cè)谙旅嫖男α似饋怼?/p>

．．．．．．．．．．．．下午我們吃過午飯匆匆的來到教室，只見數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上，我們不經(jīng)的兩條腿顫抖起來。數(shù)學(xué)老師：進(jìn)來呀！怎么？我是老妖婆??？你們這么怕我？我們不停地點(diǎn)頭。數(shù)學(xué)老師：哦～那我今天也要變成老妖婆，今天的體育課不上了，我來考試怎么樣？我們不停地?fù)u頭我們：老師，您這么美麗怎可能是老妖婆呢！您看您，美麗的身姿，美麗的眼睛！多么漂亮！數(shù)學(xué)老師：滑嘴油瓶！快點(diǎn)，進(jìn)來！我們抖著腿進(jìn)去了。

突然，老師一哄！說：你們看看你們上個(gè)星期考的試卷！這么簡(jiǎn)單的試卷居然考的那么低！你們?cè)趺锤愕茫课覀冏谀抢锬瑹o語，任由數(shù)學(xué)老師的說！唉！唉！唉！突然數(shù)學(xué)老師聲音變溫柔了，她說：我是不是老妖婆?。课覀冞B忙搖頭！老師笑了笑，便走了！我們長(zhǎng)舒了一口氣?。＃ぃィ＃ァぃ＃ァ嗬锩嬗謬\嘰喳喳的吵起來了，班主任一進(jìn)教室，我們又立刻安靜了下來！班主任：好啊！你們一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)直無法無天了！??？今天體育課上面要是在讓我丟臉！哼哼！代價(jià)你們懂得！我們：代價(jià)是啥？班主任：噗！哈哈哈哈．．．咳咳，代價(jià)是，從此以后的體育課都改為自習(xí)課！我們：啊？不可以！不帶?。磐陮W(xué)班主任：整體做的還不錯(cuò)！好！放學(xué)！＠?！纾！纭纾ァ纾＃ァ衷某称饋砹恕?/p>

就這樣，一天過去了！你們看！學(xué)校生活是不是很快樂？

關(guān)于夸同學(xué)的作文

作文在漢字文化傳統(tǒng)中具有不可替代的地位需要被認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握，寫作可以幫助我們更好地管理時(shí)間和任務(wù)。經(jīng)過慎重考慮我們?yōu)槟x擇了一篇不錯(cuò)的“關(guān)于夸同學(xué)的作文”文章。我相信這些理財(cái)建議可以幫助您規(guī)劃未來！

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇1)

那是一群跟我相處6年的同學(xué)。不管多久沒見面，彼此都還是老樣子，脾氣差說話大聲，不注意儀表，可是，永遠(yuǎn)笑的那么開心。

無論從哪里或多久趕過來不尷尬，很輕松自然。不管我走在哪里她都會(huì)站在我看得見的地方，如果有難過，有委屈，只要我回頭，始終站在我身后的人。好到可以和你一起洗澡，把你看透還特稀罕你的人，在你最窩囊和無助的時(shí)候，能夠懂你，耐心地和你說話并且用真實(shí)的情感安慰你的人。我知道就算大雨讓整座城市顛倒，她也會(huì)給我溫暖懷抱的人。

我們之間，從一開始不熟變成那么那么親的閨蜜。我們會(huì)確信這個(gè)世界上只有友誼最長(zhǎng)久，我們可以交換對(duì)方的衣服，我們可以在對(duì)方最軟弱的時(shí)候，可以給對(duì)方一個(gè)不寬卻足以溫暖的肩膀，我們可以一起罵愛情的不真實(shí)天長(zhǎng)地久的虛偽，卻笑著說我們一定會(huì)在一起一輩子那么久。我們只是想邊走邊像孩子一樣傻笑。我們只是想證明友情會(huì)有多偉大，我們會(huì)有多長(zhǎng)久。我們只是認(rèn)定生命中必須有這樣一個(gè)你。我們感動(dòng)過、吵過鬧過、癲狂過，卻從來沒有后悔過。我們?cè)絹碓胶V定地相信我們之間的感情，天長(zhǎng)地久也不久。我們會(huì)懷疑這個(gè)世界上是否還存在友誼，我們?cè)谝黄鹩惺裁淳驼f什么一點(diǎn)也不拘束。親愛的，謝謝你一直不離不棄在我的身邊，是你讓我知道了友情比愛情來的更死心塌地。此生唯一不能丟棄的便是你這個(gè)閨蜜。我們的友情要比新聞聯(lián)播更長(zhǎng)久。

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇2)

我們班有個(gè)同學(xué)，叫王陳傲。她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，一笑起來很可愛，特別是她那雙長(zhǎng)腿，是我們女生里跑得最快的呢！

王陳傲是一個(gè)熱愛班級(jí)的人。記得有一次二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校藝術(shù)節(jié)讓我們同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目來表演。王陳傲和其他幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備跳舞，跳的是《春天在哪里》。從那以后，王陳傲每天和那幾個(gè)同學(xué)在下課后和放學(xué)后的時(shí)候，在一個(gè)比較安靜的地方排練。沒有音樂，王陳傲還讓媽媽從電腦上下載帶到學(xué)校，你看，王陳傲是多么認(rèn)真??！終于，到了表演節(jié)目的那一天了，我們每個(gè)同學(xué)都衷心地盼望王陳傲她們表演順利。表演開始了，在王陳傲和其他同學(xué)每天刻苦練習(xí)的基礎(chǔ)上，表演很順利，贏得了全校同學(xué)們的熱烈的掌聲，還獲得了獎(jiǎng)狀呢！這里面，王陳傲付出的功勞最大，付出的努力也是最多的。

王陳傲不僅熱愛班級(jí)，而且樂于助人。有一次美術(shù)課，老師讓我們每個(gè)人畫一幅畫，在下課是必須畫完。我翻遍了書包，沒找到美術(shù)本子，又找了幾遍，還是沒有找到。怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說：“給你美術(shù)本!”我抬頭一看，是王陳傲!她給了我一個(gè)新的美術(shù)本！頓時(shí)，我覺得我的心暖暖的。還沒來得及道謝，就埋頭畫了起來。下課鈴響了，我剛好畫完了畫，我非常感謝王陳傲。

王陳傲就是愛班級(jí)、愛同學(xué)的人，我們一定要向她學(xué)習(xí)！

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇3)

他有一個(gè)圓圓的大腦袋，一根根短發(fā)“淘氣”地站立在大腦門兒上，一個(gè)碩大的蒜頭鼻下，有一張隨時(shí)咧開憨笑的嘴巴，那個(gè)樣子幽默感十足，他就是我的小伙伴——舒興宇。那是一個(gè)星期二的課間，天灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)刮來一陣大風(fēng)，寒冷刺骨。我感覺頭昏眼花、渾身無力，雙腳十分*痛，兩耳火辣辣的，嗡嗡作響，仿佛有兩條火龍要里面噴出。看樣子我生病了。我搖搖晃晃地走向水池，一不小心，撞到一根大柱子。旁邊的同學(xué)都笑了。我紅著臉來到水池旁，想吐又吐不出來，十分難受。看著旁邊同學(xué)開心地玩耍，我多么想加入他們呀！可是腳卻如同灌了鉛一樣重，怎么也邁不開步子。這時(shí)，一雙溫暖的小手捂住了我的眼睛?！安虏挛沂钦l？”“謝俊溢？”我說?！肮材悖疱e(cuò)了！”我回頭一看，原來是舒興宇。

他關(guān)心地問道：“你是不是生病了呀？”“是的”我奇怪地說：“你怎么在這兒？”“來陪你玩呀！”頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心?！爸x謝你！”我開心地說。舒興宇如同一束溫暖的陽光，照亮了我*涼的心。他陪我一起玩，談笑風(fēng)生，直到清脆悅耳的上課鈴再次響起。這就是我的好伙伴舒興宇，如同開心果一般的舒興宇，能讓人心靈殿堂從黑暗進(jìn)入光明的舒興宇，使人被溫暖包裹的舒興宇……

描寫男孩子的作文2

有一次，我在老媽的一本書上看到：男生要窮養(yǎng)，女生要富養(yǎng)。看完這句話，我馬上開始了幻想。

一天早上，我起了床，我像往常一樣睡眼朦朧地走向衣柜，準(zhǔn)備去拿一件衣服穿。沒想到，我看了一眼衣柜，原來漆著水晶漆的衣柜變成了用普通木頭做的笨重衣柜。我再看一看房間，才發(fā)現(xiàn)一切都變了。房間的屋頂是用茅草塞的，書桌上還長(zhǎng)著苔蘚，床只不過是一塊粗糙的木板。我看了看自己，身上穿著一件用稻草編織而成的小睡衣，我打開衣柜，大吃一驚，里面全部都是縫滿補(bǔ)丁的破舊衣服，我忽然感覺有些不妙，拿起書桌上的一面小鏡子，照了一下自己，我?guī)缀鯐灥?，自己竟然變成了一個(gè)男生！我正要去洗手間刷牙洗臉，沒注意自己正走向一面墻，“bong！”一下我的頭上就起了個(gè)小包，我才意識(shí)到我的我的房間失去了洗手間。

這時(shí)，老媽打開我房間的門，往我房間的門旁放了一把鋤頭，對(duì)我說：“洪琬悅，去干活了！”我輕聲說了一聲“哦?！币?yàn)槲抑垃F(xiàn)在的我跟以前有什么不一樣了。我扛著鋤頭正準(zhǔn)備下樓梯，沒想到一出門，我就踩在了正在門口拔蔥的老爸衣服上，我向老爸道了歉，開始為田里拔草、捉蟲，我汗如雨下，快累死了，真想吹空調(diào)。

我不忍心再往下想了，只好停止了我的想象。

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇4)

沈思佳很會(huì)說話。記得有一次，她的好朋友史曉玉考試成績(jī)不好，她說：“史曉玉，失敗是成功之母！只要你努力，下次一定會(huì)成功的！”史曉玉聽了，愁云密布的臉上，終于露出一絲釋然的笑容：“謝謝你！”她笑咪咪地回答道：“不客氣，不客氣……”

沈思佳經(jīng)常上課時(shí)回答問題。每當(dāng)她回答完老師的提問后，我就會(huì)向她投去佩服的目光，不知她有沒有看到我這樣的舉動(dòng)哩？

沈思佳非常樂于助人。在課堂上，有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆，尺子等文具時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習(xí)題，常常來請(qǐng)教她，她也總是為他們細(xì)心地講解，絲毫沒有不耐煩的表情。

沈思佳也是個(gè)樂于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書，和同學(xué)們一起分享糖果和巧克力……

悄悄地告訴你哦：沈思佳還有一些小小的不足呢！就是覺得自己比所有人都優(yōu)秀，上課時(shí)還有些小“動(dòng)作”。希望她能認(rèn)識(shí)到并改正這些小缺點(diǎn)，一定會(huì)更棒的！

因?yàn)槲覑勰?，所以我一直遲遲不愿離去!東子父母看見了那成績(jī)，對(duì)我匪夷一番，反對(duì)聲越加的高昂。遇見你，讓我完成了一首美麗的錯(cuò)誤。喜新厭舊是人類的天性！時(shí)而痛苦，讓人猝不及防，生不如死。有一天早上，大公主醒來，一如往常的用發(fā)夾整理他的秀發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，于是他偷偷地到了二公主的房里，拿走了一個(gè)發(fā)夾。

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇5)

我要夸同學(xué)的龐克非。他有許多優(yōu)點(diǎn)，我從吃苦耐勞、進(jìn)步大、樂于助人和組織能力強(qiáng)這幾方面來夸他。

龐克非非常吃苦耐勞。在暑假里，我和龐克非一起學(xué)游泳，每次下課之后，他還是在游泳池里奮力游著。他有種不服輸?shù)木?，總是要超越游在他前面的人，所以，在很短的時(shí)間里，他就已經(jīng)游得很好了，超過了許多比他年齡大、訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)的學(xué)員。人送外號(hào)“拼命三郎”?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，他在北京市的游泳比賽中取得了第二名的好成績(jī)。

這學(xué)期，龐克非的進(jìn)步也是非常大的。開學(xué)初，他因?yàn)槊刻於家ê芏鄷r(shí)間參加游泳訓(xùn)練，所以成績(jī)有所下降，但他用他那種不服輸?shù)木?，抓緊時(shí)間，刻苦努力，很快就趕上了大家。

龐克非還非常的樂于助人。有一次，音樂老師要求買口風(fēng)琴的吹管，因?yàn)槲业陌职帧寢尮ぷ鞣浅Ｃ?，沒有時(shí)間幫我買，所以，我就托龐克非幫我買一副，他爽快地答應(yīng)了。第二天，他就把吹管幫我買來了，當(dāng)時(shí)，我非常地感動(dòng)。

另外，就是龐克非具有極強(qiáng)的組織能力。每天中午，我們?cè)S多男生就會(huì)跑到操場(chǎng)上踢足球。但經(jīng)常因?yàn)槿绾畏株?duì)，大家意見不統(tǒng)一。這時(shí)，龐克非站出來，很快就把大家組織好了，我們開心地在操場(chǎng)上玩著。

這就是我的同學(xué)——龐克非，在他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇6)

人群喧鬧的大街上，熙熙攘攘的人群。人潮擁擠的轉(zhuǎn)角口，站著一個(gè)四處張望的人，他略顯焦急，雙眼無神的徘徊在角口。

他的肩上背著一個(gè)褪了色的挎包，是那樣的淺。包里似乎有什么東西在動(dòng)，一雙深藍(lán)的眼從包口向外望，確實(shí)嚇了我一跳。但那雙深邃的眼睛里，流露出的卻是悲傷和凄涼，那只貓，那只貓是那么的孤獨(dú)，渺小。

男子接到了一個(gè)電話，他麻利的從兜里掏出，伏在耳邊。什么？這是真的嗎？它有救了...太好了。簡(jiǎn)單的對(duì)話后，男子掛下電話，用手撫了撫包里的貓。臉上露出了久違的笑。

人海茫茫，溫情何處在?哪里有愛，哪里有情？在那褪了色的挎包里，卻藏著人間最貴最重的愛！

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇7)

今天，東城小學(xué)的老師在我們班上公開課。上什么呢？原來是夸同學(xué)。老師要我們大方地夸獎(jiǎng)別人，因?yàn)榭洫?jiǎng)是一份自信，夸獎(jiǎng)是一份勇氣，夸獎(jiǎng)是一份力量，夸獎(jiǎng)是所以成功的來源！

當(dāng)老師抽到我上講臺(tái)，讓別的同學(xué)來夸我時(shí)，我心想：我平時(shí)對(duì)他們這么嚴(yán)格，他們?cè)趺磿?huì)夸我呢？

沒想到，同學(xué)們不但沒有不夸我，還說出了我身上的許多優(yōu)點(diǎn)。

我的心里頓時(shí)涌起一股暖流：同學(xué)們的夸獎(jiǎng)讓我感受到了濃濃的愛，同學(xué)們的夸獎(jiǎng)讓我知道，同學(xué)們不但沒有討厭我，反而還很感激我，都以我為榜樣。

同學(xué)們，謝謝你們，更謝謝你們的夸獎(jiǎng)！你們的夸獎(jiǎng)，更加堅(jiān)定了我為班級(jí)服務(wù)的決心！讓我們一起埋下思想的種子：用欣賞的眼光看待別人吧，因?yàn)?，沒有夸獎(jiǎng)就沒有自信，沒有勇氣，沒有力量，更沒有一切成功的來源！

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇8)

我要夸的這位同學(xué)她的個(gè)子并不高，一米二左右，身材微胖，常常穿著一件大紅色的衣服。長(zhǎng)著一張黃黃的小圓臉，一笑就變得紅彤彤的。一頭烏黑的秀發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，卷卷的，經(jīng)常扎起一個(gè)馬尾辮。兩條淡淡的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。這就是我的同學(xué)——徐靖雯。

徐靖雯有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：助人為樂，寬容大度，成績(jī)好，畫得一手好畫等等。

有一次，我拿了兩張畫紙出來，我們一人一張開始畫畫了。不一會(huì)兒工夫我就畫好了，自己感覺不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意起來。我扭過頭去看她畫的畫，不看不知道，一看嚇一跳，我跟她比那可是差了十萬八千里。一片荷葉上一顆寶石般的水珠在上面滾動(dòng)著，荷花有大有小，由深到淺，還有漸變色?！爱嫷脤?shí)在是太好了！”我情不自禁地喊了出來。這時(shí)徐靖雯嚇了一跳，她的手一抖，在旁邊畫了一處錯(cuò)筆。這下我可成了千古罪人了?！皩?duì)不起，對(duì)不起……”我趕忙向她道歉。她只是微微一笑說；“沒事，我再畫一張就好了?！彼谷粚捜莸卣f出了這樣一句話，不僅沒有責(zé)怪我，反而還安慰我。這讓我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。

“宰相肚里能撐船”，徐靖雯就是一位這樣寬容大度的人。從此以后，我們倆更成為了形影不離的好朋友，我在她的身上也學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇9)

我的同學(xué)有很多很多，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)，該夸夸誰呢？我想，晁**是值得夸贊的。

他有一雙明亮有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，個(gè)子高高的，笑起來露出一對(duì)可愛的小酒窩。

他很愛樂于助人，記得在上一次我被我們班幾個(gè)同學(xué)打倒在地，還把自己給摔傷了，就在這時(shí)，他急忙趕了過來，把我從地方扶了起來，幫我拍了拍身上的灰，還問我疼不疼。我說：“已經(jīng)好多了?！彼匆娢沂芰藗?，二話不說就把我背到了醫(yī)務(wù)室。我說：“晁**，我自己去就好了?！彼麉s說：“都是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助才對(duì)。”

他不僅樂于助人，還是我們班的高嗓子，平時(shí)語文課老師讓讀作文時(shí)，都是請(qǐng)他來讀，他的聲音非常響亮，讀起作文朗朗上口，大家都聽入迷了。

你說這么好的同學(xué)，我該不該夸他呢？

關(guān)于夸同學(xué)的作文(篇10)

說到表演獎(jiǎng)?wù)拢耶?dāng)然要推薦我的同學(xué)夏玉賢。

她天生就有跳舞的身材和天分，高高的鼻子顯得她非常優(yōu)雅高貴，每當(dāng)她穿上裙子就像小公主，特別讓人喜歡。早上，當(dāng)大家在熟睡時(shí)，她早早來到學(xué)校練習(xí)舞蹈，下午，她迅速寫完課堂作業(yè)，背起書包，跟老師說了一聲，跑到舞蹈室認(rèn)真練習(xí)舞蹈推薦。每次都是大汗淋漓。就這樣，一天又一天，一年又一年，終于功夫不負(fù)有心人，在勤奮刻苦地聯(lián)系之后，她終于站在舞臺(tái)上，跳起優(yōu)美的舞蹈來自。有的活潑，有的熱情，有的高興，夏玉賢與她的舞蹈團(tuán)隊(duì)在武進(jìn)區(qū)表演榮獲一等獎(jiǎng)，既便這樣，她的功課也沒有落下，保持著優(yōu)。后來，她參加的比賽越來越多。拿到的獎(jiǎng)狀也越來越多，她也更加努力，你們說，這表演簡(jiǎn)直獎(jiǎng)?wù)略跄懿粚儆谒兀?/p>

她的美麗加上她的高貴加上她的洋氣加上她的刻苦再加上她的天分就等于成功，也就是站上舞臺(tái)，跳出美麗的舞蹈。

我相信她只要繼續(xù)努力，刻苦，勤奮，夏玉賢就會(huì)是我們未來的舞蹈家。

關(guān)于感恩學(xué)校作文800字通用

相信學(xué)生應(yīng)該都寫過不少的作文，寫作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆，要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫起？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的關(guān)于感恩學(xué)校作文800字通用，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

關(guān)于感恩學(xué)校作文篇1

學(xué)校是一座智慧的殿堂，感恩學(xué)校，感恩學(xué)校給了我們的一切。

就是在這樣一座智慧的殿堂里，我們開始了人生的學(xué)習(xí)之旅。從最簡(jiǎn)單的知識(shí)開始，漸漸地深入，最終找到屬于自己的目標(biāo)。學(xué)校給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在校園里，我們有著敬業(yè)的老師，也有與我們共同學(xué)習(xí)的同學(xué)。學(xué)校帶給我們的，不僅有知識(shí)，更有成長(zhǎng)的快樂。

在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們經(jīng)過的每一段旅程，呆過的每一所學(xué)校都是充滿著回憶的。在這些學(xué)校中，我們會(huì)遇到很多的老師，這些站在三尺講臺(tái)上的老師帶著我們進(jìn)入了知識(shí)的殿堂，帶著我們遨向了最神秘的知識(shí)大洋。

感恩學(xué)校，感恩學(xué)校里的老師，是他們教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，是他們教會(huì)了我們了很多的人生道理。以至于在我們今后的人生里，能夠感悟很多，懂得很多。

在學(xué)校里，我們還認(rèn)識(shí)了很多的朋友，找到了志同道合的伙伴。在學(xué)校的日子里，我們與朋友們度過了一段段美好的時(shí)光，我們的友誼也從此在我們的生活中生根。我們?cè)谕黄鹋芫€上奔跑，在求學(xué)的道路上互幫互助，我們是伙伴，也是戰(zhàn)友。

學(xué)校里的朋友是在校園時(shí)光里，陪伴著我們最久的一群人。彼此間的陪伴，讓我們有了一個(gè)不孤獨(dú)的青春。朋友與朋友之間的友誼在校園時(shí)光里，得到了緊固。朝夕相處的時(shí)間里，我們成了彼此熟悉的人，在我們真誠(chéng)的校園時(shí)光里，遠(yuǎn)還沒有那些勾心斗角。這個(gè)時(shí)候的朋友是最珍貴的，也是最真誠(chéng)的。

感恩學(xué)校，感恩學(xué)校里的老師，也感恩學(xué)校里的同學(xué)；感恩學(xué)校，感恩學(xué)校讓我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到這些可愛的人。感恩，讓我們變的更美好，讓世界變的更美好。

關(guān)于感恩學(xué)校作文篇2

學(xué)校，第二個(gè)養(yǎng)育你的人，又是給予你第二次生命的地方。其實(shí)，這說的并不夸張。學(xué)校，也就是母校，你度過的那些喜、怒、哀、樂，讓你漸漸地成長(zhǎng)，一步步地向前，歲歲月月，全由學(xué)校而見證。

人們總說，感恩老師，感恩父母，是父母對(duì)我們抱著無數(shù)期望，將我們放手送進(jìn)學(xué)校這扇天堂的大門。又是學(xué)校，為我們奉獻(xiàn)了天使般的老師。當(dāng)我們走進(jìn)這扇大門，它多么的陌生，令人憧憬而又好奇！慢慢地我不由地感慨了這么一句：??！這就是學(xué)校啊

隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的磨蝕，從幼兒園到學(xué)前班、小學(xué)乃至今天，我所就讀的中學(xué)，其中，我最感恩的是我的母校豐山。

知識(shí)改變命運(yùn)，豐山鑄就未來！豐山門前耀眼的一行大字。是啊，自從踏進(jìn)了豐山，它便從此改變了我，塑造了一個(gè)全新的我，它教會(huì)了我該如何生活，如何自立，更重要的是教會(huì)了我怎樣在自立中成長(zhǎng)。在這里，也是我步入初中的開始，使我結(jié)交了許多朋友，無論是友誼還是學(xué)習(xí)，我將在此與他們一起進(jìn)步，事實(shí)上，學(xué)校有很多繁瑣的規(guī)章制度，但正是這些規(guī)章制度教會(huì)了我們很多。說實(shí)話，剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們接到了那兩大張滿是天文的規(guī)章制度，真是讓人頭疼，最為重要的是嚴(yán)禁的五條紅線了。

從此以后，我們的作息，井然有序，早睡早起，不熬夜，早晨六點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)打鈴，不賴床，接著，整齊地疊好被子，整理好床鋪，洗漱過后，在打掃好每天分配好的寢室衛(wèi)生，接著，時(shí)間差不多的時(shí)候，再一同去吃飯，校內(nèi)，每天都會(huì)有晨跑，隊(duì)形有序，一個(gè)學(xué)校的整體光榮形象也由此而鑒了。當(dāng)然，就餐時(shí)，各班同學(xué)都整好隊(duì)形，走向食堂，沒人吵鬧，也沒有人在嬉戲，同學(xué)們安安靜靜的排好隊(duì)。

例如，本校的校園環(huán)境，花花草草，它們裝扮著校園，有時(shí)候?qū)W習(xí)累了，離開教室，在校園里走一走，便會(huì)有一股香氣撲面而來，無論什么時(shí)候煩惱，便都會(huì)煙消云散了。可以讓我們回到班級(jí)后能更加投入地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)！

這就是我親愛的母校，我最敬愛的母校，我夢(mèng)開始的地方豐山。

關(guān)于感恩學(xué)校作文篇3

我們的學(xué)校是株洲一中英文中學(xué)。他是一座錦繡的校園，這里激起了我們多少波濤，對(duì)他的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩。

校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭(zhēng)論，老師的`關(guān)懷，比賽和友愛都融在了這個(gè)校園。

回憶這四年來在學(xué)校發(fā)生的一切，哦！原來他給了我那么多，真要好好感謝它。

感恩學(xué)校，他給了我情誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而學(xué)校無處不是情誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會(huì)這樣的?！狈路鹑⑷胛业男暮幌次宜械耐纯?。學(xué)校的情誼是清澈透明而沁人肺腑的。

感恩學(xué)校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不中斷，而學(xué)校的關(guān)懷聲也不中斷?！芭?！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要不要給你父母打電話?！鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)厲和當(dāng)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了，課堂上老師無情地批評(píng)了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是準(zhǔn)確的。學(xué)校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。

實(shí)在學(xué)校給我的不只情，還有樂、悲、愛與知識(shí)。初中知識(shí)是基礎(chǔ)，也是樞紐的一筆。而我的學(xué)校和老師給了我一切。

將來畢業(yè)離開學(xué)校的那一天，我一定會(huì)站在學(xué)校門前，瞻仰著?；?，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)學(xué)校的感恩，化為現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于感恩學(xué)校作文篇4

校園，一個(gè)安靜祥和的地方。正如大海一樣，它們是魚兒的天堂。而學(xué)校就是我們暢游的地方。我如果是一只渴望自由的魚兒，那么是學(xué)校給了我廣闊的空間，使我的魚鱗更加豐滿。如果我是一只鳥兒，那么學(xué)校便是天空，給我那廣闊的青空，使我的翅膀更加有力。

校園就是我們的家。它教會(huì)我知識(shí)教會(huì)我做人，它賦予了我們很多。所以我們要懷著感恩的心對(duì)待校園，是它培養(yǎng)了我們，培養(yǎng)了中華兒女的傳人。從我們五六歲時(shí)我們就來到了校園，在學(xué)校里一開始懵懂無知，但是我們卻知道了上學(xué)，上學(xué)便成了我們生命中必不可少的一部分。

離開了無知的年代，我們也就離開了懵懂的時(shí)光，要到另一個(gè)學(xué)校去。我們都是懷著激動(dòng)的心情踏入校園，我們那時(shí)感覺一切都是新的，從小學(xué)踏入初中，我們大部分時(shí)間都在學(xué)校，跟老師相處的時(shí)間比父母還長(zhǎng)?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”，何況現(xiàn)在并不是滴水之恩，而是一片汪洋大海的恩情，我們一輩子也報(bào)不完，老師也是神圣的，何況還說“”一日為師，終身為父”。沒有了老師，就少了指路人，我們的人生路便迷茫，到處充滿艱辛與磨難。老師的出現(xiàn)讓我們不在艱辛，對(duì)待學(xué)習(xí)更是有了興趣，老師指正多少迷茫的學(xué)生又培育出了多少國(guó)家的棟梁。

老師為學(xué)校服務(wù)，沒有學(xué)校也沒有老師這個(gè)職業(yè)，所以校園是我們最該感恩的地方。一顆感恩的心緩緩升起，這顆心包含天下感恩之心，正如鳥兒感恩天空，小草感恩大地一樣，這顆感恩的心藏在全天下學(xué)生的心中。

感恩是有意義的，沒了感恩，世間便不會(huì)充滿愛，也不會(huì)出現(xiàn)美好的社會(huì)。感恩學(xué)校，它為我們付出了太多。美好未來的你，便會(huì)再次懷著感恩的心踏入校園。

世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母的養(yǎng)育只恩，但我最感謝的是我親愛的學(xué)校。

關(guān)于感恩學(xué)校作文篇5

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谀感５膽牙锒冗^了數(shù)個(gè)春夏秋冬。在母校里我們正在汲取樹根的營(yíng)養(yǎng)，收獲花粉。雖然在母校的歲月像一條小溪，一去不復(fù)返，但發(fā)生在母校里的事卻記憶猶新。你瞧，同學(xué)老師們正在拔草；你瞧，參加拔河比賽的選手斗志昂揚(yáng)；你瞧，在學(xué)校里舉行的小小商品交易會(huì)……

看著后院的綠色地毯；看著后院高大的樹；看著天上熾熱的太陽，我情不自禁的想起了在后院野餐的情景。同學(xué)們拎著大包小包走進(jìn)后院后，坐在綠色地毯上盡情的吃著零食，里面一下子充滿了歡聲笑語，回旋在這一片樂土上。吃完后，像無數(shù)只沒有韁繩的馬兒奔跑出去。感謝母校，感謝校園生活，是你給了我們一個(gè)歡聲笑語的世界。

每當(dāng)吹起一個(gè)個(gè)圓球似的泡泡時(shí)，我會(huì)不由自主的想起了在老師上冰心奶奶寫的吹泡泡的課文時(shí)，老師叫我們拿自己制作的泡泡水來吹的場(chǎng)景。作文我們大家用泡作文泡管蘸一蘸泡泡水，一吹，五彩繽紛，大大小小的泡泡誕生了。它們隨著我們的童心飛上了云端，在春風(fēng)里盡情飛舞。感謝老師，感謝同學(xué)，感謝母校，感謝你讓我們?cè)谶@里快樂成長(zhǎng)和潑灑著童真。

看著校園里的樹越來越高，我會(huì)想起老師拿來的一棵豌豆苗，來叫我們學(xué)寫觀察日記。當(dāng)時(shí)的豌豆苗只有大拇指一般長(zhǎng)，但經(jīng)過老師和同學(xué)們那無微不至的關(guān)愛，就像給它灌注陽光雨露一樣，它慢慢的長(zhǎng)大了。而我們也像一棵棵幼小的豌豆苗，在陽關(guān)雨露下盡情地成長(zhǎng)。感謝母校，感謝老師，是你讓我們眼睛里充滿里驚喜，是你那無微不至的關(guān)愛使我們?cè)谛@這片襖土長(zhǎng)大了。

母校是我們成長(zhǎng)的搖籃；是一個(gè)充滿溫馨的家，母校還是我們共同學(xué)習(xí)的地方。感謝母校，感謝母校給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；感謝母校留給我們那么多美好記憶；感謝母校是我們成長(zhǎng)。

啊，母校，我要深深地，深深地感謝你！

關(guān)于感恩學(xué)校作文篇6

又到了一年一度的三八婦女節(jié)，今年是我第一次參加女兒幼兒園三八婦女節(jié)的親子活動(dòng)，顯得既緊張又興奮。來到了桂華中心幼兒園，聽了洪園長(zhǎng)的致辭，做好一些準(zhǔn)備工作后，幼兒們都個(gè)個(gè)興高采烈地排好隊(duì)，只聽一聲，預(yù)備，開始。幼兒們從起跑線上跑到媽媽面前給媽媽系上圍巾，再由媽媽抱上自己的孩子跑回起跑線，到處一片節(jié)日的喜慶氣氛?？吹胶⒆觽冮_心的樣子，看到媽媽們和孩子們配合默契的樣子，此刻不管是輸還是贏，都不重要，重要的是孩子參與了，孩子成熟了，同時(shí)也借助今天這個(gè)活動(dòng)的平臺(tái)，加深了各位家長(zhǎng)與孩子之間的默契，讓孩子知道從小就懂得感恩。

母愛是一個(gè)亙古不變的主題，母愛是世界上最偉大、最無私的愛。三八婦女節(jié)又是一個(gè)屬于媽媽的節(jié)日，也是一個(gè)向媽媽說愛的機(jī)會(huì)。為了加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育，在38國(guó)際婦女節(jié)到來之際，希信中心小學(xué)采取多種形式，積極開展婦女節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

首先少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望同學(xué)們能在婦女節(jié)來臨之際，用真情、用行動(dòng)回報(bào)母親、為自己的母親獻(xiàn)上一份最特別的節(jié)日祝福。倡導(dǎo)學(xué)生在為媽媽做一件力所能及的事，如為媽媽做一張感恩卡片，送媽媽一束花，替媽媽洗一次腳，幫忙做一次家務(wù)等各個(gè)年段的輔導(dǎo)員要制訂詳細(xì)的活動(dòng)方案，并將感恩行動(dòng)用照片的方式記錄下來。

瞧，低年級(jí)的同學(xué)們用手中的畫筆勾勒了自己心中最美的媽媽，用自己的巧手制作了一張張愛心卡片，寫下一句句愛的告白;中年級(jí)的學(xué)生開展了我為媽媽洗腳活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了媽媽的愛;五年級(jí)的學(xué)生開展了別出心裁的一日護(hù)蛋行動(dòng)。不養(yǎng)兒，不知父母恩，孩子很難體會(huì)到生養(yǎng)的恩德有多深，而通過這一天的護(hù)蛋行動(dòng)，讓孩子直接地感受媽媽孕育的不易和悉心照顧的慈愛;六年級(jí)的學(xué)生們則在校外輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，舉行了一場(chǎng)親子拓展教育活動(dòng)。

這次活動(dòng)，讓媽媽們感受到濃濃的節(jié)日氣氛，沉浸在意外豐收的喜悅之中。也讓孩子們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，懂得孝敬、更懂得珍惜這難得的真情!

關(guān)于學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文通用

當(dāng)我們有心事時(shí)就會(huì)悄悄的寫在本子上，作文也能鍛煉大家的溝通能力。一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力。你還在寫出一篇好作文苦惱嗎？經(jīng)過編輯精心整理，推出學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文篇1

今天，我們學(xué)校舉辦了“燈籠會(huì)”主題活動(dòng)的展覽。參展的是各個(gè)班級(jí)里手工燈籠制作的優(yōu)秀作品。

開始了！我懷著激動(dòng)的心情，迎著人潮的涌流走向展區(qū)。

剛一下樓，我們的目光就被那五彩斑斕、千姿百態(tài)的手工燈籠吸引了。最前面的一個(gè)就是三年級(jí)一位同學(xué)制作的巴士燈籠。隨著同學(xué)們的驚嘆的吶喊聲，我們像是坐上了飛馳巴士似的。

看！一個(gè)小狗燈籠！這個(gè)燈籠紅艷艷的，充滿了過年的氣息。細(xì)聽，似乎還能聽見小狗“汪汪汪”的叫聲，好像正在祝我們新年“旺旺旺”呢。

瞧！一個(gè)大象燈籠！這個(gè)燈籠里的大象正卷著象鼻，似乎想把我們拋到天上呢！

這樣的動(dòng)物燈籠還有很多，有一臉傲氣想和我們比美的孔雀；有爬在樹上，正沖我們作鬼臉的小猴子，還有正沖我們微笑的一只小貓……

除了動(dòng)物燈籠，更多的喜迎新年的燈籠。有炮仗的、寫倒福的、畫年畫的、在燈籠上繪制過年景象的……一看到這些燈籠，過年氣氛便撲面而來。

我最喜歡的就是一位一年級(jí)同學(xué)做的燈籠了。那是一個(gè)小房子燈籠，門、窗做的都很精細(xì)，不禁讓人佩服這是一年級(jí)同學(xué)做的。

被這些動(dòng)物燈、新年燈、花燈、剪紙燈等各式各樣的燈籠包圍著，仿佛置身于燈籠的世界一般。

我制作的是一只藍(lán)色底色的圓形燈籠，上面手工繪制了青花瓷圖案，僅繪制圖案就用去了我一個(gè)多小時(shí)。我不由感嘆，那些精美的燈籠背后，都是同學(xué)們的努力付出。看著我們的燈籠掛在那里，在午后的陽光下隨風(fēng)飄動(dòng)，伴隨著同學(xué)們的嘖嘖贊嘆，我們心里都很開心，把做燈籠的辛苦全都拋之腦后，只剩下單純的快樂了。

這次活動(dòng)使我明白了有付出才會(huì)有收獲，只要你付出了，就一定會(huì)得到同等的收獲的。

學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文篇2

今天下午，我們學(xué)校要舉行“小小跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，想去看看嗎？那就一起來吧。

我和張帥、賈思瑤、劉莊睿、張陳雨他們一起賣。我們剛剛擺好地?cái)?，還沒有客人。這時(shí)，我們聽到后面的攤位在喊：“買一送一嘍！快來看看?！惫徊灰粫?huì)兒，就有人來到了他們攤位上。劉莊睿急了，連忙讓張帥也學(xué)著吆喝?？蓮垘浺彩莻€(gè)膽小鬼，剛到嘴邊的話又咽了回去。我心想：真是群膽小鬼，丟光了男生的臉。還虧的'平時(shí)說什么男生膽子大，女生膽子小呢！

劉莊睿非常害羞，還躲到了張帥的身后。他們不喊，我喊！“買一送二，買一送二，過來看看?。　蔽掖舐暤剡汉绕饋?。不一會(huì)兒，就有幾個(gè)人來看了。我最先賣的是那張漂亮的kitty貓貼畫，賣了4元，我可高興了。這時(shí)，又有人看中了劉莊睿的橡皮小熊，問：“這熊多少錢？真的買一送二嗎？”“二元，真的！”于是，她買了個(gè)橡皮，我們就送了兩個(gè)玻璃球給她，可她只要了一個(gè)就走了。

不一會(huì)兒，我們的東西就已經(jīng)賣了一大半了，于是我準(zhǔn)備出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有我喜歡的東西。我買了三件東西：小魚玩具、扇子、棋盤。說起這棋盤還有趣事呢！沈欣霖向我推銷他的棋盤5元，一開始我還不想買，因?yàn)槲铱诖镏挥幸粡?0的，他找不開。于是他就賣給了莊文翔。過了一會(huì)兒，我又想買了。正好這時(shí)老師來了，他問莊文翔5元賣不賣？可莊文翔非要6元。我心想：“剛剛還5元，轉(zhuǎn)手就漲價(jià)了，老師加油，加油，一定要拿下。”最后莊文翔終于被老師說服了，老師還替我墊付了5元。

今天可真好玩??！雖然最后算下來沒賺什么錢，但是我還是很開心。老師說以后還會(huì)有這樣的活動(dòng)，我真期待下次呀！

學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文篇3

周五那天，秋高氣爽，我們迎來了令人興奮的一年一度的活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”。

下午，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海，地上擺著各式各樣琳瑯滿目的商品，讓人眼花繚亂。

開始后，我守著自己的攤位，興高采烈地當(dāng)起了小老板。期待著自己今天的收獲。俗話說，萬事開頭難。我等啊，等啊，等了好久，可是一個(gè)商品也沒賣出去。心里急得跟熱鍋上的螞蟻似的，不知所措，真的是“度時(shí)如年”。我不能再等了，得主動(dòng)出擊。于是我決定換一種方式來賣，沒錯(cuò)就是推銷。

我找到一位同學(xué)對(duì)他說：‘’同學(xué)，我的這個(gè)玩具只要兩元錢，很便宜的，買一個(gè)吧?！翱伤幕卮鹆钗液苁?。我又找了第二位同學(xué)，他的回答也是不買。第三位，第四位也是如出一轍?？粗渌瑢W(xué)的商品一個(gè)接一個(gè)地賣出去，我的心情很是復(fù)雜難受。作文我覺得自己不能放棄，我要再去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有同學(xué)要買我的商品。就在我不知問了多少同學(xué)的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了!居然有一位同學(xué)竟然一下子買了我全部的商品。我擰了一下自己的胳膊，在確定這不是夢(mèng)以后，我心花怒放，心中有種按捺不住的激動(dòng)。我拿著錢在操場(chǎng)上到處轉(zhuǎn)悠，每個(gè)地方都有同學(xué)的吆喝聲，這可比平常的操場(chǎng)要熱鬧好幾倍呢！

今天的跳蚤市場(chǎng)教會(huì)了我許多道理。我也深深地體會(huì)到了父母賺錢有多辛苦，我一定不會(huì)忘記這次跳蚤市場(chǎng)，因?yàn)樗屛抑缊?jiān)持有多么重要!

學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文篇4

學(xué)校明天預(yù)備要搞一次義賣流動(dòng)，主題是“讓他們重返校園”。我聽了這個(gè)動(dòng)靜，忽然覺得好高興，我也可以通過自己菲薄單薄的氣力贊助貧困學(xué)生了，讓那些和我一般大小沒有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園，我好興奮呀??！一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”，平時(shí)我都舍不得玩，豈非要把她捐買了嗎？那不行！仍是這個(gè)筆記本吧，可不值幾個(gè)錢呀？老師說了，那里的小朋友，一天吃一餐飯，學(xué)習(xí)的地方，晴天太陽曬，沒有風(fēng)扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，誰能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……甚至于還有良多小朋友因家景貧寒，膏火也交不起！一想起這個(gè)，我就絕不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起，塞進(jìn)了書包。第二天盡管交易時(shí)候買了個(gè)好價(jià)錢，但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對(duì)于我來說，它只是一個(gè)玩具，而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上功課本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。

固然同學(xué)們把自己心愛的玩具捐買了，但仍是興奮的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛，世界將變成夸姣的人間……”義賣完的第二天，清晨，學(xué)校校園里顯得格外的干凈，往常的紙屑沒有了，教室里傳出了朗朗的早讀聲，辦公室里，老師們正在頓已批改完的功課和備好課的課本，球場(chǎng)上籃球隊(duì)的隊(duì)員們正在積極的練習(xí)，預(yù)備參加市級(jí)的籃球比賽……校園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說著：“寶寶，再過幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書了，聽聽，哥哥姐姐們讀書的聲音好聽不

學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文篇5

早上我走出家門，就看到了湛藍(lán)的天空上掛著幾片潔白的云朵，清涼而舒暢的風(fēng)迎面吹來，就像擁抱春天一樣，枝繁葉茂的大樹發(fā)出沙沙的聲音，我知道一定是小精靈們把春天帶來了，是呀，春天來了!

今天又是一周的開始——星期一，回首上個(gè)星期四的那場(chǎng)足球比賽，真是讓我心潮澎湃。

記得那天下午，我們班在大課間活動(dòng)時(shí)可以在操場(chǎng)上活動(dòng)，可不巧下午時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，此時(shí)我的心已經(jīng)蹦到了腦袋頂上，盼望著老師還能夠帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩兒。當(dāng)老師說可以出去玩兒時(shí)，我的兩條腿好像長(zhǎng)上了翅膀一樣，飛出了教室，其實(shí)我早就迫不及待了!

帶著興奮的心情我們沖下了教學(xué)樓，由陳湘禛和王莫菲各帶領(lǐng)一隊(duì)踢足球。組長(zhǎng)安排我當(dāng)守門員，沒有經(jīng)驗(yàn)的我，嘗試著做守門員，作文可是沒幾分鐘就讓人家進(jìn)了好幾個(gè)球。于是，組長(zhǎng)就換我去做前鋒，效果很不錯(cuò)，雨點(diǎn)已經(jīng)打濕了我的衣服，弄花了我的眼鏡，但我依然開心的踢著球。啊，球來了!我又有一次機(jī)會(huì)了，我一邊向前跑一邊把球在兩腳間踢來踢去，離球門越來越近了，我使勁一踢，啊……啊!我進(jìn)球了!我終于進(jìn)球了!我成功了!我們隊(duì)的隊(duì)友們都為我感到驕傲，現(xiàn)在兩隊(duì)打平了。王莫菲說：“一球決勝負(fù)!現(xiàn)在開始!”大家又開始激烈的爭(zhēng)搶起來，球來了，我沒踢準(zhǔn)，結(jié)果踢了個(gè)空，還是陳湘禛接到了球一腳將球踢進(jìn)了球門!我們隊(duì)取得了最終的勝利!下課鈴在這時(shí)也響了起來!

雖然我是個(gè)新手，但是也幸運(yùn)的進(jìn)了一個(gè)球，感受到了成功的喜悅，這春天的第一場(chǎng)雨給我?guī)砹丝鞓?帶來了喜悅;帶來了成功!

學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文篇6

雙橋這幾天一直在下雨，很難有晴天，所以我們學(xué)校在99年重陽節(jié)那天組織了一次去敬老院的參觀。

沒有太多的準(zhǔn)備，我們只是帶著一種尊老愛老的感覺來到養(yǎng)老院。我們一到那里，一個(gè)有客家口音的慈祥老人就來招待我們。對(duì)人民醫(yī)院尊重不大，但是挺獨(dú)特的，溫暖，果樹茂盛，田地整齊，哦！還有那只可愛的小狗。一切都是那么簡(jiǎn)單明了，卻能給人一種溫暖祥和的感覺。在這個(gè)陽光明媚的日子里，我們來照顧老人。

因?yàn)樵簝?nèi)成員不多，老人只在兩層樓內(nèi)互相拜訪聊天?？吹轿覀冞@群學(xué)生的到來，許多老人從門口出來歡迎我們。我們?yōu)樗麄兇驋叻块g和走廊。我們平時(shí)都是家里驕傲的兒女，現(xiàn)在都在努力。男生努力，拔草，掃地，擦窗戶；女生做自己最擅長(zhǎng)的事：做飯，做飯，洗衣服，樣樣精通！讓男生們驚嘆！老人心情很好。我們每個(gè)同學(xué)都和他們聊天，問他們的健康和生活條件。有一個(gè)老年癡呆癥的老人，但他依然面帶微笑，捧著花，晃著手，看著同學(xué)們的表演。這位五十多歲的老人仍然是個(gè)樂觀主義者。我們不知道這里的老人是如何生活的，但我們知道老人現(xiàn)在過得幸福而充分。也許在他心里。這個(gè)世界已經(jīng)充滿了五顏六色的色彩，我們無法親身體驗(yàn)，但我們真的感受到了他的微笑傳達(dá)給我們的快樂。

人生其實(shí)很短暫。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從兒童到青年，從青年到老年的過程，經(jīng)歷生老病死。我們還年輕，未來的路還很長(zhǎng)。我想每個(gè)人都應(yīng)該知道怎么走下去。也許當(dāng)我們結(jié)束人生旅程，應(yīng)該休息的時(shí)候，我們會(huì)像養(yǎng)老院的好奇心一樣快樂地度過晚年嗎？我覺得，只要我們?cè)谧约旱纳钪懈冻鲞^，努力過，我們都有對(duì)自己的美好記憶，無論成功還是失敗。我們沒有什么可后悔的?，F(xiàn)在，我可以想象，那時(shí)的我們是否會(huì)像今天養(yǎng)老院的老人一樣幸運(yùn)?？隙〞?huì)的。

學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文篇7

今日陽光燦爛，運(yùn)動(dòng)會(huì)過后，緊接著迎來了自發(fā)組織的跳蚤市場(chǎng)，這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)雖然只有一個(gè)班，但沿著步行街?jǐn)[了一長(zhǎng)條，也頗為壯觀。

剛剛擺好攤，同學(xué)們都已在大聲叫賣，忙得不可開交。有的在不停地叫喊，有的在向顧客討價(jià)還價(jià)，有的則走向前向路人推銷。而我則坐在小板凳上，傻傻的望著路人。當(dāng)我坐著正發(fā)呆著時(shí)，“老板”曾晨光吩咐了我的任務(wù)：幫忙叫賣。這無疑是個(gè)不可能完成的任務(wù)，因?yàn)槲姨煨阅懶∨率?，從來不和陌生人交往。但是我知道我必須完成，這是對(duì)我的考驗(yàn)。

我鼓足了勇氣，深吸一口氣，但不知怎么的，又小的像蚊子般的聲音喊道：“大家來看……”說著喊著，突然又縮了回去，我驚魂未定，心怦怦直跳，心想：我為什么要喊??！越喊越像收破爛的，太沒面子了！這萬一碰到什么熟人，豈不……我又看了看同學(xué)，那忙的熱火朝天，不可開交的樣子。我又重新燃起了希望的火焰。我終于有一次大喊：“瞧一瞧，看一看！”我超越了自己，也和同學(xué)們一起喊了起來，雖然那太陽如火爐一般炙熱，路人們一次次的與我交易，我也總是大聲叫賣，這么熱的天，我早已汗流浹背，但我卻越喊越帶勁。

經(jīng)過一下午的交易，我分得了10余元，又經(jīng)過捐班費(fèi)，還剩10元。我準(zhǔn)備和我的壓歲錢放一起，買文具用。這畢竟是我的一桶金。

這次活動(dòng)不僅僅是為了賺錢，更是為了磨練自己的意志，提高了我的膽量，贏得了路人的贊許。

學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文篇8

我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)就要到了，我們都非常高興，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要舉辦一次很有趣的活動(dòng)。

那一天早上，我穿上了潔白的校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著輕快的步伐，興高采烈的來到學(xué)校。學(xué)校的早晨真熱鬧，我們?cè)诶蠋熀桶喔刹康膸ьI(lǐng)下來到班級(jí)指定的位置，剛坐下不一會(huì)兒，就聽見廣播通知，一年一度的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)正式開始。

每個(gè)班都組織了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，我們班的活動(dòng)是投沙包。每個(gè)人只有三次機(jī)會(huì)，只要投中一次，就有一個(gè)獎(jiǎng)卡。我們不但可以參加自己班的游戲，還可以參加其它班的游戲。我在玩我們班的游戲時(shí)，第一次玩時(shí)，沒有掌握要領(lǐng)投偏了。第二次玩時(shí)，我輕微調(diào)整姿勢(shì)，那個(gè)球碰到了盆子的邊，很可惜也沒投進(jìn)，第三次投時(shí)，就越玩越熟練了，終于投進(jìn)去了，我拿了老師給我的獎(jiǎng)卡。玩完了我們班的游戲，我又急忙去玩七班的游戲，七班的游戲是套圈，給你五個(gè)圈，只要套中兩個(gè)就會(huì)得到一瓶易拉罐飲料。我在玩時(shí)，運(yùn)氣很棒套中了三個(gè)圈，我得到了一瓶易拉罐可樂，我很高興。

玩完套圈了，活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間也到了，我們排好隊(duì)回到了教室，老師說：三個(gè)獎(jiǎng)卡可以換一個(gè)本子，我正好有三個(gè)獎(jiǎng)卡，順利的換到了一個(gè)本子。

歡樂的時(shí)光總是那么短暫，這一次的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)在熱鬧的操場(chǎng)上、在大家的笑聲中不知不覺的結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地背上書包，離開了美麗的校園。我們都期盼著明年的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)

關(guān)于校園秋景作文通用

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常和作文打交道，寫作可以使人清醒，免受周圍的打擾。好的文章是一種人生的修為，你了解寫出好作文的技巧嗎？經(jīng)過收集，小編整理了關(guān)于校園秋景作文，感謝您的閱讀！

關(guān)于校園秋景作文(篇1)

今天，黃老師帶我們?nèi)バ@參觀。

我們?cè)谛ｉT口看到了氣宇軒昂的趙翼雕像，趙翼一手拿著書，另一只手放在背后，似乎正在高聲吟誦著自己寫的詩呢！此情此景，我不由得想到了這樣一句詩：“腹有詩書氣自華”！

在趙翼雕像旁還有一個(gè)小花園。小花園里有許多樹木，有葉子是羽毛狀的鐵樹，還有修剪得像大圓球的冬青樹，雖然已經(jīng)到了秋天，但這些樹一點(diǎn)也不怕冷，依然蒼翠挺拔。夾雜在這些樹中，還有許多山茶樹，據(jù)說，這是趙翼最喜歡的樹。雖然現(xiàn)在山茶花早已凋謝，但等到明天的春天，山茶花又會(huì)盛開，把校園裝點(diǎn)得更加美麗。

我們?cè)诓萜荷线€看到了一塊勵(lì)志石，上面刻著：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！边@句詩，這句詩選自趙翼的《論詩（二）》，它激勵(lì)我們像趙翼一樣刻苦學(xué)習(xí)。老師還帶著我們?nèi)チ嗽漆吕?，欣賞了趙翼的詩。

我們又來到了操場(chǎng)邊，看見了許多月季花，有紅的、粉的、淡黃的……黃老師告訴我們，月季花能開春、夏、秋三個(gè)季節(jié)，所以，我們常州市把它定為市花。遠(yuǎn)處，幾棵垂柳低下了頭，像媽媽的長(zhǎng)發(fā)在空中飛舞。

啊，校園的秋景真美呀！

關(guān)于校園秋景作文(篇2)

秋姑娘來了，她用自己的魔法把我們的校園變成了一片彩色。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有幾顆大樹，像一個(gè)個(gè)排列整齊的士兵站在那里，守衛(wèi)著我們的校園。往里走，是一個(gè)噴泉和一片竹林，盡管秋天來到，竹林沒有一絲變化，還是翠綠一片。只有銀杏葉兒隨著秋風(fēng)紛紛飄落，像是在給我們表演新學(xué)的舞蹈。地上猶如鋪上了金色的地毯，踩上去軟軟的。

突然，一股清香撲鼻而來，跟著香味，發(fā)現(xiàn)原來是桂花開了，我們學(xué)校種有金桂和銀桂，它們的香味把整所校園都浸泡在里面。校園的楓樹葉卻變成了紅色，是因?yàn)楸幌阄端兆砹藛?此刻的校園是又香又美啊!

穿過桂花林，就能看見我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng)了，三個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng)，綠色的草地環(huán)繞著藍(lán)色的跑道，我們的操場(chǎng)是不是很大?同學(xué)們一有時(shí)間都喜歡到操場(chǎng)上去鍛煉、玩耍。操場(chǎng)真熱鬧啊!

秋天的校園是彩色的，芬芳的，美麗的。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

關(guān)于校園秋景作文(篇3)

在我家樓下，有一個(gè)小巧玲瓏、非常別致的小院，它麻雀雖小，五臟俱全。小院里有：小池塘、小亭子、樹、花、草坪小院的景色隨著季節(jié)的變化而變化，一年四季都那么美，但我最喜歡小院的秋天。

每當(dāng)秋天來臨時(shí)，大部分樹葉都由墨綠變成淺黃再到金黃色了，各種花都凋謝了，不再爭(zhēng)奇斗艷只有桂花還星星點(diǎn)點(diǎn)地掛在樹上，因?yàn)榍锾觳攀枪鸹ㄩ_放的季節(jié)。我經(jīng)常站在窗前，感受桂花的幽香，這沁人心脾的幽香讓我忍不住常做深呼吸。小池塘的周圍種著幾株楓樹，這時(shí)，楓樹的葉子已經(jīng)變紅了，當(dāng)楓葉落下來時(shí)，我會(huì)撿幾片落葉來當(dāng)書簽。秋天雖然是金色的，但還是有一點(diǎn)綠，那是松樹的青翠，可以說是萬金叢中一點(diǎn)綠。

在小院里，唯一不變的是一群每天到小亭子里聊天、打牌的老人，他們無論刮風(fēng)下雨，每天都到亭子里活動(dòng)。秋天的變化就是讓他們身上的衣服也變厚了。我問媽媽：他們?yōu)槭裁疵刻於家竭@里來?媽媽說：因?yàn)樗麄円驳搅巳松那锾?，是享受生活的時(shí)候了!我看著他們，覺得他們也是這小院里不可缺少的一部分，因?yàn)橛辛怂麄儯≡鹤兂闪艘环鶗?huì)動(dòng)的風(fēng)景畫。

多么美的小院啊!我多么想把秋天永遠(yuǎn)留在小院里，讓小院永遠(yuǎn)這樣美麗!

深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。

深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴，讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了?

我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!

關(guān)于校園秋景作文(篇4)

我們的校園一年四季都很美。秋天校園變化了，但仍然很美麗。

校園門口旁有幾棵高大的銀杏樹，它們的顏色各不相同。有深綠色的、有嫩綠色的、還有幾棵已經(jīng)慢慢變黃了，還結(jié)出了很多果實(shí)。它們像警察一樣，守在門口，保護(hù)著我們。

操場(chǎng)的西面是幾棵翠綠色的垂絲海棠，枝葉間長(zhǎng)著一串黃豆一樣小的果子，真像一個(gè)綠色的彈珠。在南邊有胖胖矮矮的黃楊樹，從遠(yuǎn)處看像一朵朵綠色的云?；▔锏囊八N薇花，開著粉色的小花，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。翠綠草叢襯托著美麗，高雅的木槿花一紅一綠，真像一幅優(yōu)美的花草畫。體育館的南面是幾棵高大的橘子樹，枝葉間掛著沒成熟的橘子，一個(gè)個(gè)綠油油的，像一個(gè)個(gè)油亮的小燈籠。微風(fēng)輕輕的吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股濃郁的香味，怡人陶醉，走近一看，原來是八月里開的——桂花。桂花一朵朵，小小的黃燦燦，像一顆顆金黃的小珍珠，用手一搖，星星點(diǎn)點(diǎn)的落下，好看極了。

校園的秋景真美??！

關(guān)于校園秋景作文(篇5)

校園是一個(gè)美麗的地方，有著瑯瑯的讀書聲，有著課間學(xué)生的嬉笑打鬧聲秋天悄悄地進(jìn)入校園。在不知不覺中，它帶走了樹葉翠綠的顏色，它們開始漸漸變黃，就像整個(gè)天都變黃了一樣，舉目所望的景色都在慢慢褪色。

當(dāng)秋天的太陽照射在我們美麗的校園和師生的臉蛋上，感覺他的光照亮了整個(gè)世界，給在寒風(fēng)中的我們帶來了溫暖的心情。有的時(shí)候比較冷，冷風(fēng)吹來，被冷風(fēng)侵襲的我們，有著各式各樣的動(dòng)作和表情瑟瑟發(fā)抖、齜牙咧嘴。

秋天的顏色，秋天的芬芳，帶著秋天的回憶。它使我想起許多在校園里發(fā)生的事情，青春的美麗在這里綻放。秋天好似穿梭時(shí)空，帶來記憶的光亮，就像夜空中閃爍的星光，美麗而充滿希望。

春夏秋冬四季的變換就像是魔術(shù)師表演的精彩魔術(shù)，我珍愛每個(gè)時(shí)節(jié)的風(fēng)景。秋天它來到的時(shí)候是靜悄悄的，走的時(shí)候也是靜悄悄的。

關(guān)于校園秋景作文(篇6)

我們的學(xué)校是一所有著幾十年歷史、五千多名師生的大家庭。校園不但面積大，而且非常美麗，尤其到了秋天，簡(jiǎn)直就是一座色彩斑斕的大花園，美麗極了！進(jìn)入校園，你一定會(huì)被那些鮮艷的菊花吸引住。那黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫色的花熱烈而深沉，波波灑灑，在秋風(fēng)中開的爛漫。菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬千，有的彬彬有禮、有的羞羞答答、有的倒掛枝頭、有的昂首怒放、有的一枝獨(dú)秀、有的三五結(jié)伴、有的安詳自若，還有的笑舞東風(fēng)。　進(jìn)入操場(chǎng)，一排挺直的柿子樹映入眼簾。葉子呈深綠色，十分茂密。樹上還結(jié)滿了紅紅的大柿子，好像樹上掛滿了一個(gè)又一個(gè)黃澄澄的小燈籠，讓人一看饞涎欲滴。　不知不覺往前走，到了楓樹林，秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一只只紅色的蝴蝶飛到人們的頭頂上、身上、腳下，紅葉鋪滿了整個(gè)小徑，我的心徹底地逝去以往的狂妄、浮躁，享受著秋天的沉寂。走到實(shí)驗(yàn)樓前，一排排山楂樹展現(xiàn)在我的面前，在陽光的照射下，山楂像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。每逢秋天山楂成熟的時(shí)候，我們都要去摘山楂，當(dāng)嘗到自己的勞動(dòng)成果時(shí)，心里感覺美滋滋的，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂！

??！我愛秋天美麗無比的校園！

關(guān)于校園秋景作文(篇7)

楓葉順著風(fēng)向飄落，跳著炫麗的華爾茲；陽光斜射在教學(xué)樓上，折射出異樣的光彩；操場(chǎng)上散落著夏天的氣息，一流下來，隨風(fēng)而去……

早晨，天剛剛露出魚肚白，暖和的陽光照著大地，不像夏天那樣熾熱，不像冬天那么冰冷。哦，原來是秋天到了！秋天的早晨是美麗的，是慈祥的，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上享受著和熙的秋風(fēng)，楓葉也在這個(gè)時(shí)候開得最燦爛，仿佛整個(gè)校園都是她的舞臺(tái)。教室門口的常青樹依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌，在等待著它們的主人。

正午，太陽微微有了變化，她不再溫和，變得悶熱起來，還好有著秋風(fēng)，送來陣陣涼爽。樹上的楓葉也頓時(shí)沒有了生氣，垂下了頭去。教室門口的常青樹卻依然挺立。教室里同學(xué)們?cè)趭^筆疾書，為著自己的理想而奮斗著！

傍晚，太陽又好像一個(gè)害羞的小姑娘，只微微地露出一點(diǎn)光，瘋爺們好像很喜歡這種意境，紛紛從初上下來，一展自己優(yōu)美的舞姿。

教室門口的常青樹閉上了眼睛，靜靜地享受著著美好的一切，不愿打擾。

秋天，校園有著不一樣的光彩，她散發(fā)的光芒難以阻擋；秋天，校園里有一股蓬勃向上的精神，勢(shì)不可擋。

哦！秋天，我希望你永留校園，把校園裝點(diǎn)地更美！

關(guān)于校園秋景作文(篇8)

秋，既是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)色彩斑斕、令人神清氣爽的季節(jié)。當(dāng)我漫步在秋意盎然的校園里，更感到秋的氣息近在咫尺。

緩緩踏入寬大整潔的校園，就聞到一股淡淡的桂花香，令人心醉。循著這濃濃的秋意，我不由自主地走到桂花樹前。只見一簇簇桂花“親熱”地?cái)D在一起，有的三兩枝，有的五六枝，像幾個(gè)兄弟在熱情地?fù)肀?。我們?cè)谶@“香飄十里”的校園里讀書，感覺格外舒心。

桂花樹的鄰居石榴樹，有的開著一朵朵紅艷似火的花，有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)小葫蘆。透過密密的枝葉，隱隱約約可以看到幾個(gè)圓溜溜的石榴，像一張張笑紅了的小臉蛋。這，便是秋的杰作。

穿過筆直狹長(zhǎng)的走廊，面前豁然開朗起來，那是操場(chǎng)。有五六個(gè)同學(xué)在玩籃球，你爭(zhēng)我搶，身姿靈巧。沿著操場(chǎng)西側(cè)的行知路往前走，就是蕺山名人苑。這時(shí)，最引人注目的是石楠球，像一個(gè)綠色的大茸球，又像一個(gè)穿綠袍的圓肚小矮人，墨綠的葉叢中點(diǎn)綴著幾片紅葉，真是“萬綠叢中幾點(diǎn)紅”啊。還有那櫻花樹，已失去了夏日的盎然綠意，有了零零星星的黃葉。一陣秋風(fēng)拂過，幾片枯葉輕悠悠地飄落到青黃的草地上，使人想起“櫚庭多落葉，慨然已知秋”。

秋天的校園是美麗的，校園中的我們是快樂的。

有關(guān)關(guān)于國(guó)學(xué)的作文通用

老師布置寫作任務(wù)時(shí)，我們需要嘗試各種文體，寫作是我們的一種特殊的，有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄。通常在寫作中要言之有理或情，才能打動(dòng)讀者，你知道如何才能寫出讓人驚艷的作文？

關(guān)于國(guó)學(xué)的作文(篇1)

最近這幾天，我觀看了“國(guó)學(xué)小名士”青少年經(jīng)典誦讀電視大賽。

這個(gè)節(jié)目里參賽者的表現(xiàn)讓我十分敬佩，由于他們能背出那么多的詩句，還知道良多歷史典故，都可以稱為“國(guó)學(xué)小百科”了。再加上他們說的詩句，有的我連聽都沒聽過，所以我更加敬佩他們了。幾位扮演小古人的小同學(xué)也十分有趣，常常逗得我捧腹大笑。

令我記憶最深的便是美德大考驗(yàn)這個(gè)關(guān)卡了——

我從這一關(guān)學(xué)到了好多道理。

有一期考驗(yàn)的是大家禮讓的美德，吃飯上菜的時(shí)候故意沒有按人數(shù)上大蝦，而是少上了一只大蝦，看大家怎么做。

果然大家中了圈套——都沒有做到禮讓，固然他們沒有人讓出自己的大蝦，但是他們?cè)诔燥埖臅r(shí)也都彬彬有禮的，我就老是做不到。

在家里數(shù)我的春秋最小，大人們也都不和我計(jì)較，像吃大蝦這樣的事，基本上是想吃多少吃多少，從沒覺得這樣有什么不妥之處，想吃啥就吃啥，也從來沒有想過給別人倒水、夾菜等等。

在學(xué)校里的時(shí)候，同學(xué)們固然都春秋差不了多少，可是有時(shí)候也沒有做到相互之間禮讓，有的時(shí)候還會(huì)和別人吵架?，F(xiàn)在想想這也是很不合錯(cuò)誤的，不管對(duì)家人，仍是朋友，應(yīng)該講禮貌，不能和別人爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶，要做到謙讓，這才是中華美德?。?/p>

中國(guó)的傳統(tǒng)美德有良多，我不可能一下子都學(xué)會(huì)，可是我要從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一點(diǎn)的嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取也做一位“國(guó)學(xué)小名士”！讓我們攜起手來，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，樹立夸姣操行!

關(guān)于國(guó)學(xué)的作文(篇2)

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我很榮幸的代表五（2）班全體同學(xué)在國(guó)旗下講話。我講話的題目是：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期中、期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī)。

一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰。時(shí)間是不等人的.，轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期已經(jīng)過去了四分之一的時(shí)間了，所以我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期中、期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī)。下面我給大家提出幾個(gè)好的方法，供大家借鑒：

1、上課認(rèn)真聽講，并做好筆記。俗話說的好：“好記性不如爛筆頭?！彼砸嘧x多寫。

2、剩余時(shí)間應(yīng)多讀一些課外書，以提高寫作水平和閱讀能力。你不要因?yàn)闆]有時(shí)間就不讀，時(shí)間是由人擠出來的，只要擠一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就能讀課外書。

3、每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫一篇日記，這也能提高寫作的水平。

4、俗話說得好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！痹绯渴且惶熘械狞S金時(shí)間，所以早晨要認(rèn)真地朗讀課文和英語單詞。還要加強(qiáng)背誦。

5、每天做一篇口算題卡，提高計(jì)算能力。

我相信大家只要按照以上幾個(gè)方法去做，就一定能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們共同努力吧！

謝謝大家！

關(guān)于國(guó)學(xué)的作文(篇3)

有人說，學(xué)習(xí)就要端正態(tài)度，好比“知之為知之，不知為不知，是知也”；有人說，學(xué)習(xí)就要講究學(xué)習(xí)方法，好比“學(xué)而實(shí)習(xí)之”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。一切學(xué)習(xí)的好方法盡在于此。

一個(gè)迂闊率性、明知其不可而為之的孔子，一個(gè)多才多藝、誨人不倦的孔子，一個(gè)食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。他從自身的經(jīng)驗(yàn)中體會(huì)出這些學(xué)習(xí)的好方法。

打開《論語》去讀，像是穿越幾千年的時(shí)光隧道，看到群雄逐鹿，爭(zhēng)霸天下的春秋時(shí)期?？鬃樱粋€(gè)20xx多年前的學(xué)者，他的思想、教育理論、教育方法、他的言行在今天看來依然是那么先進(jìn)，那么貼切。讀完《論語》，才知道“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”“不在其位，不謀其政?！薄暗啦煌?，不相為謀”這些平時(shí)我們常說的語句竟然出自《論語》。

子曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪歉改傅哪昙o(jì)，不可不知道并且常常記在心里。一方面為他們的長(zhǎng)壽而高興，一方面又為他們的衰老而恐懼。

可是，這樣偉大的天才，竟然被一個(gè)年幼無知的小孩給難道了，這難道不是很好笑嗎？也許是因?yàn)槟菚r(shí)侯人們的知識(shí)還不夠豐富，對(duì)大自然研究得還不夠透徹吧。可我們呢，生活在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，不僅隨這古人的腳步往前走，還可以上網(wǎng)查閱資料，還可以翻閱書籍，如果我們碰上一個(gè)小朋友也問了個(gè)問題，可自己也答不出來，那不就成為了自己人生的一大笑柄嗎？

我們現(xiàn)在正值學(xué)齡期，應(yīng)該多學(xué)習(xí)知識(shí)，少玩電腦游戲，讓我們行動(dòng)起來吧！

關(guān)于校園桃花的作文通用6篇

作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位，作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露，好的作文可以讓我們肆無忌憚的抒發(fā)情感，如何讓自己的作文在更出彩？于是，小編為你收集整理了關(guān)于校園桃花的作文。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于校園桃花的作文【篇1】

不同的人喜歡不同的花，有人喜歡鮮艷的玫瑰，有人喜歡金黃的桂花，而我喜歡嬌嫩的桃花。桃花開在春天，漫山遍野，非常好看。

桃花樹的樹干是棕色的，直直的，又粗又壯。棕色的樹枝又細(xì)又長(zhǎng)，嫩綠的枝葉長(zhǎng)得十分茂盛。粉紅的桃形花瓣掛滿枝頭，桃花有各種各樣的，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全部展開了，露出粉紅的花蕊；還有的只是花骨朵兒，看起來飽滿得馬上要破裂似的。走近一聞，香氣撲鼻，如同一位美麗的女孩。

美麗的桃花，不驕傲自滿，它謙虛又默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的美麗。它有時(shí)躲在葉子下，不讓別人看見，不急切地向大家展現(xiàn)自己的美麗，而是一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放出來。秋天到了，桃花就結(jié)出香甜可口的桃子，給人們帶來美味又營(yíng)養(yǎng)的果實(shí)。

我愛桃花，我真希望我能和桃花一樣，默默奉獻(xiàn)，給人們帶來快樂。

關(guān)于校園桃花的作文【篇2】

踏入學(xué)校大門，有一群人圍在一起，他們正在看什么呢？噢，原來是嬌艷嫵媚又傲風(fēng)斗雪的桃花。

桃花十分美麗，一根根筆直的樹干上有密密麻麻的桃花，白里透紅，散發(fā)出一陣陣迷人的清香，為春天的校園增添了無限生機(jī)。

桃花的形態(tài)千變?nèi)f化，有的含苞待放，好像飽漲得馬上要裂開似的，有的只展開兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，還有的全展開了，露出淡黃色的花蕊，像一位位亭亭玉立、貌美如花的仙女，向人們展示那優(yōu)美的姿態(tài)，桃花的顏色也變化多端，有的白如雪，有的粉如霞，有的紅似火。還有幾棵樹上的桃花別有風(fēng)姿，上面還開著兩種顏色的花，真像是一對(duì)對(duì)龍鳳胎呢。

桃花不但美麗，而且有頑強(qiáng)的精神。

桃花是花里面春天最早開放的花朵，一般在早春已經(jīng)盛開了，提前向人們展示她那香氣撲鼻的花朵，在寒風(fēng)中昂首怒放，五六片花瓣緊緊地圍在一起，像在互相取暖，有的獨(dú)自開在枝頭，來抵擋這寒冷的天氣，它們多頑強(qiáng)呀！

我喜歡我的學(xué)校，更喜歡校園里傲風(fēng)斗雪的桃花。

關(guān)于校園桃花的作文【篇3】

在校園里有美麗、寬闊的操場(chǎng)，有高大明亮的教學(xué)樓，又玩樂的乒乓球臺(tái)；可我卻喜歡這五顏六色的花園。雖然這里面沒有紅似火的映山紅，也沒有粉紅的桃花。但這里有同學(xué)們?cè)S多的回憶，喜歡的景物、氣味和聲音。

在我的校園里的花園里。有高大的竹林，它的姿態(tài)不一非常美；它有筆直的腰板，有嫩綠的新葉，它們向威武的軍人筆直地站在那里，都多少人能像他們一樣，為我們遮風(fēng)擋雨；為我們擋太陽；為我們提供新鮮的空氣。也沒有人能和他們一樣，一動(dòng)不動(dòng)日日夜夜筆直地站在那里，我們應(yīng)該多多向它們學(xué)習(xí)這種可貴的精神。

竹子旁的花叢就是芬芳撲鼻的“天堂”。這里的仙子可美啦！她們的美都把蝴蝶公主、蜜蜂王子引來了。她們的顏色為這美麗的花園增添了一份生機(jī)。她們那婀娜多姿的姿態(tài)也不比桃花差。她們爭(zhēng)芳斗艷，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地綻放，你不讓我，我不讓你；這幅美景處處充滿了生機(jī)?。?/p>

花叢旁就是就是充滿歡樂的魚塘。那里有活潑亂跳的魚兒；有文靜的的荷花仙子在那翩翩起舞；有挨挨擠擠的荷葉；有快活的蜻蜓在那荷葉上乘涼。這就是一幅栩栩如生的畫，寧靜和諧。

這就是我校園里美麗的一角！也是一個(gè)生機(jī)勃勃，歡聲笑語的一角。你說我怎么能不喜歡這美麗的花園呢？

關(guān)于校園桃花的作文【篇4】

春來了，悄悄地送走了冬天，輕輕的到來，將生機(jī)播灑在大地。

絲絲春雨匯成溪水，流入了油黑的土地，綠草，紅花，翠樹一切都活了。春雨是勤勞的，也是浪漫的，朦朧細(xì)雨中模糊的霧氣環(huán)繞著人。一伸手，卻是小雨露，雨落在花傘上，不是嗒嗒卻是沙沙的聲響。轉(zhuǎn)天，雨如連珠般覆下來在每天走過的路上，一些花苞悄悄地萌發(fā)了

學(xué)校那幾株櫻桃花綻開了，略帶粉紅的花瓣里是粉紅的花蕊，過不了幾天，開的早的便落白了。開過癮的，便落下來，如雨，又像是夢(mèng)。撿朵花放入書中夾著，既保存了美麗，又可以當(dāng)書簽而冬，仿佛不甘心在三個(gè)月時(shí)沒下多少雪。于是，鵝毛大雪肆虐的吹著、飄著。櫻桃花在雪的襯托下變得更加潔白。雪消融之時(shí)。櫻桃花變成了〝梅花〞，保存得最好的也是粉黛了。不過，地上的花瓣兒倒是多了起來。樹上的葉子也長(zhǎng)了出來。

櫻桃樹像是被施了魔法，漸漸的，變油變綠。從遠(yuǎn)處看去像是禿禿的樹杈樹條，走近一看才知道原來是背景和葉子〝融和〞了。葉子隨風(fēng)飄蕩，像是調(diào)皮的孩子在蕩秋千。在每個(gè)下午，它都是那么突出，那么富有生機(jī)。仿佛看一會(huì)兒，它的活力就將你的困意驅(qū)除。無論是花還是葉子，都是春的象征，春的美麗

讓我們以信徒般，虔誠(chéng)的心，來膜拜這春的使者，讓這純潔的使者，將生機(jī)和美麗散播到更遠(yuǎn)的地方。

關(guān)于校園桃花的作文【篇5】

秋風(fēng)呼嘯而來，在校園中肆意地吹著。吹著，吹著，校園就在秋風(fēng)中變了，成了另一番風(fēng)景，顯了另一份神韻。

從教室向外看去，那兩棵高大的銀杏樹總是那么顯眼。它們是那么高大，長(zhǎng)出的枝蔓又那么之多，可以想象出裹滿葉子的銀杏該是多么壯觀！金色的葉子宛如一把把精致的小折扇，古樸而典雅。春天，這樹上葉子多么綠，多么有青春活力。給人以奮發(fā)向上的激勵(lì)?，F(xiàn)在是銀杏，褪去了綠意與生機(jī)，取而代之的時(shí)雍容和典雅。那片葉，綠中帶黃，黃中又透綠，交相輝映，水乳交融。秋風(fēng)徐徐吹來，萬千把扇子一齊搖動(dòng)，吹出溫和涼爽的風(fēng)，吹拂著，每個(gè)過路人的心田………。教室里的我們，也在變。從那時(shí)的無知和對(duì)一切的好奇，到輕車熟路，沉著冷靜，我們和校園一起變。從敬畏甚至懼怕老師，到如今的打成一片，熱情友好。這一度寒暑，叫我們變，狠狠地、劇烈地和校園一齊變，一起長(zhǎng)大。

銀杏邊是幾顆桃樹“去年三月校園中，人面桃花相映紅”，詩人王晨陽觸景生情，念出了這首詩。是啊，那時(shí)的桃花，鮮艷飽滿，艷得要滴出水來，不，是滴出鮮香甜美的花蜜。花瓣極紅，蓬松地列在花蕊的周圍，花蕊成了花瓣?duì)幭唷皳碜o(hù)”的對(duì)象，自然當(dāng)仁不讓地驕傲地豎立在花的中央。那花，真像一個(gè)貴婦，穿著寬大的裙子，拖著裙擺在風(fēng)中漫步?，F(xiàn)在，它褪去了華麗的外表，露出真實(shí)的內(nèi)心。棕色呆板的枝上，一條條嫩綠的新杈擠了出來，杈上又長(zhǎng)滿了小，活像一個(gè)個(gè)朝你微笑的娃娃，馬上就要長(zhǎng)大似的。秋天的冷風(fēng)絲毫沒有打住他極強(qiáng)盛的生命力，反而令其愈挫愈勇。這景象，無異于雪中送炭，給他們以無比的自信和動(dòng)力。這桃樹，沒有桃花，竟別有風(fēng)情！風(fēng)情又是如此獨(dú)特！樹下的我們也在變。上次賞桃花，我們只是欣賞桃花，只是單純地看。這次，我們學(xué)會(huì)了思考，從看似無趣的枯燥枝杈中，讀出了內(nèi)涵，讀懂了：那枝杈，也是偉大的，也是暗藏風(fēng)韻和道理的！我們?cè)谧?，我們的行為方式變了。沒有了稚氣，留下了成熟與思考。

校園里多了沖天的石柱，他們向上“鉆”著，目標(biāo)是天上。廣玉蘭掉了葉、櫻花成了光光的一片……我們觀察著，不知不覺也變得上進(jìn)和積極。我們，在變。

校園變了。褪去華麗，留下深厚的底蘊(yùn)與內(nèi)涵，我們變了。褪去稚氣，留下成熟。

我們變了。校園也變了。

校園和我們一起變。

關(guān)于校園桃花的作文【篇6】

我們的校園有很多花草樹木，有四季常青的千年矮、婀娜多姿的龍爪槐、挺拔玉立的雪松，但我最喜愛的還是那棵迷人的桃花。

一到春天，桃樹開始發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)小芽像一個(gè)個(gè)小娃娃剛睡好覺醒來，探出小腦袋。

到了春末夏初的時(shí)候，桃花就開出了一朵朵美麗的花兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那樹美麗的桃花就像一位扭動(dòng)著腰肢的仙女。走近一看，桃樹上那無數(shù)朵桃花像一只只美麗的紅蝴蝶。那一朵朵桃花你挨著我，我挨著你，像一對(duì)對(duì)正在談情說愛的戀人，親親密密。有的含苞欲放，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)怒放了。每當(dāng)我從桃樹下走過，總想多看幾眼，也總能聞到一股清雅、幽香的味道撲鼻而來。

到了秋天，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉在秋風(fēng)中颯颯作響，既像是在竊竊私語，又像是在輕快地歌唱，好像傾吐著他們?yōu)槊阑@，妝扮秋天之后的喜悅。

冬天到了，桃樹像被冬爺爺剃了光頭，正在暗暗地孕育著新的生命。

校園的那樹桃花，我愛你！

有關(guān)學(xué)校的作文(通用5篇)

下面編輯為您帶來了“有關(guān)學(xué)校的作文”的相關(guān)內(nèi)容。作文是我們語文考試中不可缺少的試題，一篇作文可以顯示一個(gè)人的文學(xué)才華和能力。平時(shí)積累大量素材，寫作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典。希望大家喜歡本文！

有關(guān)學(xué)校的作文(篇1)

在如今，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)，人們的生活越來越碎片化，碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購(gòu)物，碎片化的社交這已經(jīng)嚴(yán)重影響了我們的心態(tài)和認(rèn)知。

當(dāng)以前沒有手機(jī)，沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，人們吸收知識(shí)的方法只有一種閱讀。當(dāng)我們沉浸在書的海洋中的時(shí)候，會(huì)忽略身邊的一切，不知不覺地將書中的知識(shí)慢慢吸收。可現(xiàn)在人們?yōu)榱耸r(shí)，又要吸收知識(shí)，就只能在手機(jī)里斷斷續(xù)續(xù)的閱讀文章，說不定還會(huì)慢慢淡忘。這個(gè)就是碎片化的閱讀，使人感覺讀書又累又沒時(shí)間。當(dāng)我們走在科技的大道上時(shí)，我們要時(shí)刻記住魯迅說的名言：時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。也要記住，要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間和書本是共存的！

生活中的碎片化會(huì)一年隨著一年增重。一天能做一些有意義的事的時(shí)間可能也不大會(huì)有。但我們不能就讓碎片化來改變我們，而應(yīng)該是我們來改變世界。回到現(xiàn)在，有誰想過可能手機(jī)中的書本不如安安分分的捧在手里的真實(shí)的書本！有誰想過可能你在遠(yuǎn)處購(gòu)買的物品的質(zhì)量還沒有你拿在手里的商品的質(zhì)量好！有誰想過我們本來可以擁有的快樂世界變成了快節(jié)奏世界！因?yàn)槲覀兩磉叺氖挛锒急凰槠?，甚至我們身邊的某些人，也被碎片化了?/p>

既然原罪在我們，我們便理應(yīng)為了世界做出改變，一杯濃茶，一張搖椅，一本書，沐浴在陽光下，享受一次真正的閱讀，真的很簡(jiǎn)單很快樂，但我知道，這竟成了奢望！

碎片，再也不見！

有關(guān)學(xué)校的作文(篇2)

我多味的校園生活

“發(fā)憤識(shí)遍天下味，立志讀盡味覺書?！边@是我改編的名言。下面，我將要為你們介紹我在學(xué)校里品嘗到的各種“味道”。

酸

“叮叮?！保宦暵暻宕嗟南抡n鈴聲響了，我在走廊上和我的好朋友踢著毽子。這時(shí)，吳老師走了過來?！皡抢蠋?，冬天到了，冷得很，過來踢一下毽子，踢暖和了，就不冷了?！蔽艺f道。“我不會(huì)踢，但是我會(huì)扔，信不信我給你扔下去？”吳老師答道。我不相信地?fù)u了搖頭。突然，“咻”的一聲，吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看著那掛在樹上那搖搖欲墜的毽子，頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，脹脹的，眼睛也酸酸的、紅紅的，差點(diǎn)兒哭了出來。

甜

這周星期四晚自習(xí)，我和裴曉琪組織作文得95分以上的同學(xué)讀作文。輪到裴曉琪讀了，她在文中不斷地夸贊主人公。隨著她的一字一句源源不斷地傳入我的耳鼓，我的心情猶如雨過天晴后的彩虹，光芒萬丈。我越來越開心，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。知道為什么嗎？因?yàn)榕釙早鲗懙氖俏已?！哈哈哈哈哈?/p>

苦

一天早上，王紫霓沒把嗽口杯擺好，還牽連到我、岳栗妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意，就讓我們四個(gè)擦瓷磚。我們四人互相看了看，無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。午睡過后，我們四人兵分兩路開始擦瓷磚。我個(gè)子小，踮起腳尖，手使勁地往上伸，想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀，好不容易擦完了，但我已經(jīng)累得腰酸背痛，汗流浹背，豆大的汗珠順著臉頰流了下來。唉！真是太累太苦，感覺比吃了苦瓜還苦呢！

看，這就是我多味的校園生活。

有關(guān)學(xué)校的作文(篇3)

我的校園非常美麗，也非常迷人，現(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)大家來欣賞、走進(jìn)我的校園吧！

首先一走進(jìn)校門映入眼簾的便是一座假山，假山在池子中挺立著，仿佛像一尊四不像在守護(hù)著我們，仿佛在說：“只要我在，就不會(huì)被打敗?！奔偕缴砩线€有幾處頑強(qiáng)的花草，生長(zhǎng)著。假山的頂上還有一枝松柏聳立著，不怕風(fēng)吹雨打?？闯靥晾镞€有幾處睡蓮呢！有的還在花苞里睡覺，有的綻放自己亭亭的身姿，有的正害羞地半張半閉。還有幾個(gè)小金魚看著我們，一轉(zhuǎn)眼，遛煙不見了。

跟著我來，這里是世界上有名的頭像以及簡(jiǎn)介，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要努力學(xué)習(xí)。

走吧，欣賞完這些再來看看我們的操場(chǎng)吧。這里有足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)?；@球場(chǎng)以及乒乓球場(chǎng)，周圍綠樹環(huán)繞，層層綠色。足球場(chǎng)上學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)在場(chǎng)上踢足球，踢得可熱鬧了，你踢過來，我踢過去，揮灑著汗水。跑道上，幾個(gè)哥哥姐姐在你追我趕地跑圈圈。籃球上，一個(gè)大哥哥完美地扣球，引起一陣歡呼聲，一些不服氣的聲音。網(wǎng)球仍然孤單的站在那里，像觀眾一樣觀看，唉！真是可憐。你聞到了嗎，這里滲透出一股清香味還混雜著汗水的味道。

最后就是北教學(xué)樓圍著的小涼亭，路是由木板鋪成的，小涼亭周圍都是樹木，百草叢生，給周圍一切都添上了一種古色悠香的感覺。

這就是我的校園。

有關(guān)學(xué)校的作文(篇4)

上六年級(jí)了，再也沒有以前那么自由了。

好不容易挨到課外活動(dòng)，玩點(diǎn)什么呢？幾秒鐘的商量，決定玩“老鷹抓小雞”。

小麗當(dāng)迅猛的“老鷹”，小丁當(dāng)偉大的“雞媽媽”?！百u米了！買米！一元錢一碗……”“老鷹”開始叫賣了?！半u媽媽”帶著“雞寶寶”來買米。調(diào)皮的雞寶寶吃完了米就把“老鷹”的碗摔碎了。一連三次，“老鷹”都忍氣吞聲，直到第四次，“小雞”的“死期”到了。“老鷹”張開“翅膀”，撲向“小雞”，任憑“雞媽媽”的保護(hù)，小雞還是接二連三地“被捕”?！袄销棥辟M(fèi)了九牛二虎之力，終于，全“雞”覆滅。這時(shí)，“老鷹”開始“煮雞”。

正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，老師把我們揪了回去！老師站在講臺(tái)上，板著臉，說：“都是六年級(jí)的老大哥老大姐了！上課不專心聽講，下課居然為了玩那些小兒科的游戲都聽不見上課的鈴聲！丟臉！從今以后不許再玩那些小兒科的游戲了！多看看書、多練練寫作、互相交流一下英語單詞！”大家就好像是從高山上跌了下來，喪失信心。

“給我！”“給我！”“傳球！”“快！”瞧！又來了新花樣。

操場(chǎng)離教室太遠(yuǎn)了，大家干脆在教室前打籃球，把大樹定為“欄”。

爭(zhēng)球正在高潮之際，老師突然出現(xiàn)在大樹下，球直沖老師飛來。膽小的同學(xué)閉上了眼睛，膽大的同學(xué)都瞪圓了眼睛。突然，老師把飛過來的籃球用力向左一推，“嘩啦”一聲，教室的玻璃碎了。

老師又一次板著臉，斷決了我門體育課以外的劇烈活動(dòng)。什么籃球呀！足球呀……。通通都和我們拜拜了。

可憐！可憐！上了六年級(jí)，學(xué)校生活的快樂二三事，拜拜了！

有關(guān)學(xué)校的作文(篇5)

走進(jìn)我們農(nóng)科路學(xué)校寬闊的大門，往左邊一看兩排郁郁蔥蔥的大樹。凈化校園的空氣。往前面看好像兩排威武的軍人在守護(hù)著學(xué)校，旁邊還圍著一個(gè)圓形的椅子好像嬰兒靠在媽媽的懷抱，開心的笑著。

進(jìn)入教學(xué)樓，只聽朗朗的讀書聲就就能感受到文學(xué)的氣息，在這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是我們吸取知識(shí)的海洋，是我們奔向世界的必經(jīng)之路。教室里寬敞明亮，老師不為辛苦每天備課到很晚，還不辭辛勞的給我們講解不懂的問題，就是讓我們腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走向世界。學(xué)校為了讓我們愛上圖書，就把圖書館建在學(xué)校使學(xué)校變成知識(shí)的海洋在這里可以隨意閱讀，在這里有成千上萬本課外書等著你來欣賞。在教室里學(xué)習(xí)久了也該出去鍛煉鍛煉，在我們學(xué)校的右邊有一個(gè)大大的操場(chǎng)，不要小看他他可是萬能的，操場(chǎng)外圍是一個(gè)紅色的跑道，跑道里面是綠色的足球比賽場(chǎng)，旁邊還有個(gè)籃球場(chǎng)，英名的校長(zhǎng)是想要我們綜合的學(xué)習(xí)全面的發(fā)展吧！

學(xué)校也為了祖國(guó)的花朵每周五下午還開設(shè)了校本課程，根據(jù)個(gè)人的喜好來選擇，簡(jiǎn)直讓你學(xué)不完的知識(shí)總感覺時(shí)間不夠用，比如《舌尖上的美食》、《陶瓷陶土》、《愛做夢(mèng)的大石頭》、《棋行天下》、巜光影世界》、《炫彩啦啦操》等等，記得第一次進(jìn)入農(nóng)科路學(xué)校的時(shí)候?qū)W校還舉辦了一場(chǎng)入學(xué)儀式，由快要畢業(yè)六年級(jí)的大哥哥、姐姐給我們戴上了我們期待以久的紅領(lǐng)巾，我一個(gè)什么也不懂的小女孩到現(xiàn)在我己經(jīng)成為班里的三好學(xué)生，不但學(xué)習(xí)好還要愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛老師、愛父母，使一個(gè)個(gè)小樹都成為國(guó)家的棟梁。

一轉(zhuǎn)眼我們就到了五年級(jí)再過兩年我就要離開這個(gè)難忘而富有智慧的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的母校，他就是農(nóng)科路小學(xué)。