蛋讀后感
發(fā)布時(shí)間:2024-02-22 蛋讀后感蛋讀后感實(shí)用9篇。
你也許需要"蛋讀后感"這樣的內(nèi)容,別擔(dān)心你會(huì)找到適合你的內(nèi)容。讀后感,也叫作讀書筆記,是指我們切實(shí)的看過(guò)某篇文章或某本書寫下來(lái)的感悟,當(dāng)選擇閱讀作者寫的作品時(shí),心中經(jīng)常會(huì)有許多感悟。?讀完書后,我們應(yīng)該認(rèn)真思考并總結(jié)我們所收獲的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
蛋讀后感(篇1)
這篇文章的大概內(nèi)容是講:一位父親做了兩碗面條,一碗有荷苞蛋,一碗沒(méi)有,父親問(wèn)兒子吃哪碗??jī)鹤又钢泻砂暗哪峭?,結(jié)果,兒子只吃到了一個(gè)荷苞蛋,而父親那碗?yún)s有兩個(gè),這樣的把戲又上演了兩次,第三次父親又做了兩碗面條,一碗有荷苞蛋,一碗沒(méi)有,父親問(wèn)兒子吃哪碗??jī)鹤诱f(shuō):“孔融讓梨,我讓面,爸爸你是大人,你先吃?!备赣H便端走有荷苞蛋的那碗,這時(shí),兒子也發(fā)現(xiàn)自己碗里也有一個(gè)荷苞蛋,父親告誡兒子:不想占便宜的人,生活也不會(huì)讓他吃虧。
“不想占便宜的人,生活也不會(huì)讓他吃虧;想占便宜的人,往往占不到便宜,只會(huì)吃虧”,我反反復(fù)復(fù)讀了好多遍,理解越來(lái)越深了。
是呀!在當(dāng)今社會(huì)中,有些大人甚至小孩子都改不了想占便宜的野心,現(xiàn)實(shí)生活中,菜市場(chǎng)里,人們?nèi)ベI菜,菜販子們難免會(huì)有一些野心,賣的菜缺斤少兩,真是太不應(yīng)該了!賣菜的都要謀一點(diǎn)私利,我真是瞧不起他們!雖然錢得手了,但都是一些黑心錢。但也應(yīng)了這句話:想占便宜的人,往往占不到便宜,得到的只會(huì)是吃虧或者說(shuō)是懲罰。
再說(shuō)說(shuō)我們小孩子吧,父母供我們吃、喝、拉、撒、但是我們一點(diǎn)點(diǎn)都不體會(huì)到父母的辛苦,好吃的,好喝的,好玩的,都被我們奪取了??兹谀芷邭q讓梨,而我們都十、十一歲了,也該讓讓一些東西讓父母享受一下了吧!說(shuō)到這里,你可能會(huì)說(shuō):“孔融是孔融,我是我——不讓!”但是,你想到過(guò)沒(méi)有,父母為你付出了多少!不要一昧地想著去占便宜,這只不過(guò)是一些小聰明罷了!
讀了這篇短文,我的感受是:小孩子不要一心去想到如何才能占到別人的便宜,但往往都會(huì)占不到便宜,只有不想占別人便宜的人,生活也不會(huì)讓他吃虧!
蛋讀后感(篇2)
農(nóng)場(chǎng)里有一個(gè)穿長(zhǎng)袍的家禽俱樂(lè)部。每周四,家禽妻子們都會(huì)聚集在農(nóng)場(chǎng)里啄食玉米,做編制工作?!班?,小心點(diǎn)!
你踩著我的戒指了!這是真正的巴黎人。我以**買的。它是世界上最貴的戒指。
”“對(duì)不起,我想我得躺下來(lái)休息一會(huì)兒。我在大風(fēng)中飛行了5630公里,平均每小時(shí)34公里!真是有點(diǎn)兒累了?!?/p>
“噢,我的天,你看起來(lái)確實(shí)像一只煮熟了的火雞呢!但看看我。昨晚我收集了13公斤的頂級(jí)蠕蟲(chóng)!”“哼哼!隨你們信不信,我一晚上就下了56個(gè)蛋?!?/p>
看到這里的時(shí)候,有很強(qiáng)烈的熟悉感覺(jué),像極了一群太太們?cè)诹奶欤乓髯砸詾闃s的資本,而那只母雞喬吉特沒(méi)有足以吹噓的資本,她靜靜的旁觀著。但是總是會(huì)出現(xiàn)這么一個(gè)人,將她拉入,會(huì)發(fā)生什么?有點(diǎn)自卑、有點(diǎn)不合群的喬吉特怎么會(huì)加入這個(gè)群體呢?
在所有的雞女郎中,只有雞喬其特不說(shuō)話?!坝H愛(ài)的,你呢,最近怎么樣?”“我?
我?嗯……今天早上,我下了一個(gè)方形的蛋!”我的天,方形的蛋?
喬吉特下了一個(gè)方形的蛋。這個(gè)大消息很快在福洛克農(nóng)場(chǎng)傳開(kāi)了。
下了一個(gè)方形的蛋?喬吉特,有點(diǎn)自卑,有點(diǎn)不合群,為什么這么說(shuō)?虛榮?自卑?不管怎樣,一個(gè)謊言誕生了!
母雞喬吉特一夜之間變成了明星。動(dòng)物們從世界各地來(lái)到農(nóng)場(chǎng)。拜訪喬吉特,向她學(xué)***。
記者們也從大老遠(yuǎn)的地方趕來(lái)了?!澳闶窃趺醋龅降??”“能談?wù)勀愕母惺軉幔?/p>
”“你當(dāng)時(shí)疼不疼?”“誰(shuí)是哪位幸運(yùn)的爸爸呢?”“你可真是了不起啊!
”從此,喬吉特走起路來(lái)大搖大擺,說(shuō)起話來(lái)夸夸其談。她把翅膀雄赳赳地豎起來(lái),把靴子上的馬刺擦得亮閃閃的。無(wú)論喬吉特走到**,她都是一副自信滿滿的樣子。
這個(gè)謊話讓她的生活發(fā)生了改變。她的世界變得忙碌起來(lái),關(guān)注、被采訪、被捧的高高在上……她也很高興的沉浸在其中,感覺(jué)自己真的成了明星,成了被大家關(guān)注的對(duì)象,有了炫耀的資本,她的形象變得閃亮又高大,直到一天,好奇的鵝太太提出“我們能不能看看那個(gè)了不起的雞蛋呢?”
有一天,好奇的鵝太太開(kāi)口了?!拔覀兡懿荒芸纯茨莻€(gè)了不起的雞蛋呢?”她問(wèn)。“啊哈,當(dāng)然……當(dāng)然……”喬吉特滿口答應(yīng)道。
可是,喬吉特的心里亂極了!她覺(jué)得自己的腦袋一下子變成了空白?!坝H愛(ài)的……我們明天早上在你家門口見(jiàn)面,可以嗎?
”鵝太太問(wèn)?!班拧摇?,當(dāng)然可以!”喬吉特支支吾吾地回答。
“我該怎么辦呢?”她在心里想。
喬吉特幾乎用遍了所有的方法。
可是,事實(shí)就擺在面前呀!她下的蛋是普通的橢圓形的。喬吉特的謊話,明天早上就會(huì)被拆穿的……
啊哈!多么難以答應(yīng),多么不想答應(yīng),但是還是得答應(yīng)。一霎那,喬吉特從虛幻的生活中回到了現(xiàn)實(shí),她還是那只普通的母雞,她下的蛋還是那普通的橢圓形的蛋,無(wú)論喬吉特用遍各種方法,她下的蛋是普通的橢圓形的。
謊話,總是要被拆穿的。
第二天,公雞一叫,動(dòng)物們就成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到喬吉特家。每個(gè)人都拿著相機(jī)。前面小,后面大。他們一個(gè)接一個(gè)地把喬其特的房子收拾好了。
喬吉特把雞蛋抱在懷里,沮喪地走了出去。
喬吉特揣著自己的蛋,沮喪地從家里走出來(lái),已經(jīng)做好了和大家澄清的準(zhǔn)備,只是該怎樣說(shuō)出自己是說(shuō)了個(gè)謊話呢?故事到這里,喬吉特已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了。她為自己的謊言付出了代價(jià)——她心里承受著沉重的壓力!
還要讓她承受更多么?感謝作者溫柔的處理了這個(gè)尷尬的情景——小雞破殼而出!
“噢,我的天!”“噢,快看哪,他真可愛(ài)!”“他長(zhǎng)得真壯??!
”“哎呀,他真是個(gè)小可愛(ài)!”“毫無(wú)疑問(wèn),這是一只最可愛(ài)的小雞?!逼た颂滟澋?。
“很顯然,方形的蛋孵出的孩子,果然與眾不同呢!”古格女士嚷嚷著?!肮?/p>
快看,他的腦袋是方形的呢!他的肩膀看起來(lái)真有力!”一只公雞說(shuō)。
聽(tīng)聽(tīng),虛榮的不只是喬吉特。說(shuō)謊的也不只是喬吉特。其實(shí),這是一只普通的小雞,但是,因?yàn)樗郧按┑氖且患貏e的外套,大家對(duì)他的評(píng)價(jià)真的不一樣!
“切!不管怎樣,我沒(méi)看到她下的蛋是方形的?!边@時(shí),鵝太太在一旁咕噥起來(lái)。
“嘿!可不能這么說(shuō)?!兵澴舆B忙打斷了她,“我們應(yīng)該早點(diǎn)來(lái)到這兒來(lái)的。
”“老天爺,我們來(lái)得已經(jīng)夠早了。”一只來(lái)自幾內(nèi)亞的母雞嚷嚷起來(lái)?!昂昧撕昧?!
我得試試我靴子上的新馬刺,這是100%正宗的。”
“我也走了!我還趕著去見(jiàn)我的男朋友呢!他可是一只華麗的孔雀,最高貴的**?!薄拔乙埠网喭踝蛹s好,一塊兒去池塘里滑雪呢!你呢,喬吉特,有什么安排嗎?”
“我?我……實(shí)際上,我只想待在這兒,和我的寶貝待在一起?!?/p>
好奇的鵝太太還是糾結(jié)與那個(gè)方形的蛋,但是無(wú)所謂了,大家看到了破殼而出的小雞,蛋是不是方形的已無(wú)從考究。我有我自己的事要做:試試我靴子上的新馬刺;見(jiàn)見(jiàn)我的男朋友,他在乎它是不是方形的!
這時(shí),喬吉特也明白了自己的人生是屬于自己的,而每個(gè)人的人生都不一樣。現(xiàn)在,喬吉特想做的是和孩子待在一起。多么甜蜜幸福??!
故事結(jié)束了,就像編輯推薦的,這是一本現(xiàn)實(shí)主義繪本佳作,從搞笑的故事,天馬星空的想象,會(huì)講故事的圖畫中,感受深刻的主題。這不僅是一個(gè)故事,也是一種思考生活的方式。當(dāng)然,故事帶給爸爸媽媽的感觸會(huì)頗多吧。
而我們的小寶貝,現(xiàn)在只要從故事中感受樂(lè)趣就好了。太多的寓意自然會(huì)在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中漸漸體會(huì)。
最后,感謝我愛(ài)繪本網(wǎng),感謝海豚傳媒,將優(yōu)秀的圖書帶給我們!
蛋讀后感(篇3)
《布谷鳥(niǎo)的蛋是誰(shuí)讀后感》
《布谷鳥(niǎo)的蛋是誰(shuí)》是近年來(lái)備受矚目的一本小說(shuō),該書由知名作家XX所撰寫,以動(dòng)人的文字和別開(kāi)生面的情節(jié),引發(fā)了廣泛對(duì)話和思考。這本小說(shuō)講述了一個(gè)充滿奇思妙想的故事,主要以一顆布谷鳥(niǎo)蛋為線索,展開(kāi)了一系列離奇的遭遇和探索。
《布谷鳥(niǎo)的蛋是誰(shuí)》的故事發(fā)生在一個(gè)小鄉(xiāng)村里。在這個(gè)小村莊中,老人阿明每天早晨都能聽(tīng)到樹(shù)上布谷鳥(niǎo)悅耳的歌聲。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他在某一天早晨發(fā)現(xiàn)了一顆掉落在樹(shù)上的布谷鳥(niǎo)蛋。對(duì)于這顆蛋的來(lái)歷,村民們都有著各種各樣的想法。有人說(shuō)這顆蛋是上天賜予這個(gè)村莊的神物,能給予人們好運(yùn)和繁榮;還有人相信這顆蛋擁有神奇的魔力,能夠滿足人們的愿望。真相只有在蛋孵化之后才能揭曉。
故事的發(fā)展展開(kāi)了一系列有趣而離奇的劇情。蛋最終被一個(gè)單身女性村民收養(yǎng),取名為小小。小小與蛋形成了特殊的聯(lián)系,能夠聽(tīng)懂蛋內(nèi)布谷鳥(niǎo)的心聲,并且蛋也能夠通過(guò)聲音傳達(dá)給小小一些提示。這種神秘力量引來(lái)了一眾鄉(xiāng)村官員和貪婪商人的注意,他們?cè)噲D從這個(gè)小小身上獲取利益。一場(chǎng)追逐和爭(zhēng)搶的戰(zhàn)斗拉開(kāi)了序幕。
隨著故事的深入,讀者們將發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一個(gè)講述了一個(gè)布谷鳥(niǎo)蛋的故事,更是對(duì)于愛(ài)、友情、貪婪和權(quán)力的思考。小說(shuō)中所揭示的社會(huì)問(wèn)題和人性的弱點(diǎn)讓人深思。這顆蛋變成了村莊中的核心,引發(fā)了人們欲望的膨脹和人性的扭曲,甚至使整個(gè)村莊變得陷入動(dòng)蕩。
除了情節(jié)的吸引力,作者也通過(guò)細(xì)膩的寫作和生動(dòng)的語(yǔ)言給讀者帶來(lái)深刻的感受。他描繪了農(nóng)村生活的原生態(tài),描述了人們與自然、與命運(yùn)之間的親密關(guān)系。無(wú)論是棗樹(shù)的枝條還是烈日下的麥田,每一個(gè)細(xì)節(jié)都如畫面般展現(xiàn)在讀者面前,讓人仿佛身臨其境。
當(dāng)然,這本小說(shuō)的最大特點(diǎn)就是它能夠引發(fā)讀者的思考。作者通過(guò)小小與蛋的關(guān)系,探索了人性中的善良與邪惡、溫情與冷漠之間的邊界。同時(shí),他也通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察,對(duì)人性的探尋,讓讀者反思現(xiàn)實(shí)中的種種問(wèn)題。這種思考不僅在情節(jié)上逐漸展示,也貫穿在人物塑造、環(huán)境描寫和對(duì)話中,使整個(gè)故事更加真實(shí)。
《布谷鳥(niǎo)的蛋是誰(shuí)》是一本值得細(xì)細(xì)品味的小說(shuō)。它以一個(gè)小小蛋為線索,深刻揭示了人性的弱點(diǎn)和社會(huì)的困境。這本小說(shuō)不僅適合年輕讀者進(jìn)行閱讀,也能夠喚起社會(huì)中更廣泛的討論。讀完《布谷鳥(niǎo)的蛋是誰(shuí)》,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中透露出的智慧和善良,以及每個(gè)人內(nèi)心深處的夢(mèng)想與希望。生命的奇跡在每一個(gè)細(xì)節(jié)中顯現(xiàn),而我們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中,也應(yīng)當(dāng)保持內(nèi)心的善良與純真,不讓物欲蒙蔽我們的初心。
《布谷鳥(niǎo)的蛋是誰(shuí)》這本小說(shuō)通過(guò)一個(gè)布谷鳥(niǎo)蛋引發(fā)的一系列事件,展示了人性的善惡和社會(huì)的偏見(jiàn)。作者對(duì)于細(xì)節(jié)的描寫和情節(jié)的展開(kāi),以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的抨擊,讓人不禁進(jìn)行深思。讀完這本小說(shuō),或許我們會(huì)對(duì)自己的人生和社會(huì)發(fā)展有更加清晰的認(rèn)識(shí)。
蛋讀后感(篇4)
這天,我讀了《達(dá)·芬奇畫蛋》這篇文章,讓我知道了要努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這篇文章寫了:達(dá)·芬奇拜訪畫師。畫師每天都教他畫蛋,達(dá)·芬奇覺(jué)得畫膩了,就自以為是,畫師看穿了他的心就說(shuō)了一句話:“在一千只雞蛋中沒(méi)有兩只蛋是相同的。所以形狀便不同。達(dá)·芬奇聽(tīng)了這句話,就決定練好基本功。最后通過(guò)勤加練習(xí),他成了世界有名的大畫家。
當(dāng)我讀到:“他決心不停地練習(xí)基本功。每天一大早就對(duì)著雞蛋畫起來(lái),直到夜深人靜了?!边@句話中,能體現(xiàn)出達(dá)·芬奇對(duì)藝術(shù)的追求是多么的努力和堅(jiān)持不懈。這樣的人不能不讓我們向他學(xué)習(xí)嗎?
讀到這里,我想起了一件事:記得一個(gè)星期天的下午,我去學(xué)鋼琴。老師教我彈音階。十幾天后,我覺(jué)得自己彈得相當(dāng)?shù)郊伊?,就驕傲自滿,老是看見(jiàn)我這個(gè)樣子,就說(shuō):“不要想當(dāng)然,雖然你學(xué)會(huì)了,但是要想把他彈得動(dòng)聽(tīng),就要全身的投入情感,那才叫成功。”聽(tīng)了這句話,我低下了頭,就對(duì)自己說(shuō):“我一定要加油,不停的練?!蓖ㄟ^(guò)后來(lái)的努力,再一次比賽中,拿到了金獎(jiǎng)。
讀了這個(gè)故事,我懂得了:想要做一件事,并不是那么簡(jiǎn)單,一定要練好基本功,只要打好了基礎(chǔ),什么都難不倒你。
蛋讀后感(篇5)
《信誼世界精選圖畫書·最奇妙的蛋》內(nèi)容概要:在赫姆·海恩用亮水彩創(chuàng)造的童話世界里,三只母雞為了爭(zhēng)奪公主的王位,再國(guó)王的主持下進(jìn)行了一場(chǎng)下蛋的大PK。來(lái)看看,她們都下了什么奇妙的蛋吧……
《最奇妙的蛋》讀后感,來(lái)自亞馬遜網(wǎng)友:劉晶波(南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)教授、博士研究生導(dǎo)師)《小貓頭鷹》這本書不只是一個(gè)關(guān)于小貓頭鷹的故事,盡管它的標(biāo)題是,并且從通篇的畫面上看到的幾乎都是那三只毛茸茸、胖乎乎、瞪圓了眼珠的小貓頭鷹;這本書也不只是作者在借助擬人化的手法給我們普及某些兒童心理學(xué)的基本知識(shí):關(guān)于孩子對(duì)母親的依戀、關(guān)于孩子的年齡特征等,比如不同年齡的孩子在遭遇到同一件麻煩事時(shí)的不同表現(xiàn),年齡大些的孩子會(huì)做出各種各樣相關(guān)的猜測(cè),“媽媽去捉小動(dòng)物了”(秀秀),“媽媽去找東西給我們吃”(皮皮),而年齡小的孩子(比比)只是反反復(fù)復(fù)地說(shuō)著一句話“我要找媽媽”。在我看來(lái),故事的作者是在向我們講述愛(ài)的歷程——因?yàn)橛袗?ài),所以人們?cè)谝黄稹H藗兛偸且退麄儛?ài)的人在一起的。這應(yīng)該是一個(gè)已經(jīng)非常自然的話題?!霸跇?shù)洞里,鋪著樹(shù)枝、樹(shù)葉和羽毛,貓頭鷹媽媽和三只小貓頭鷹,這是他們的家。”字?jǐn)?shù)不多,卻足夠讓我們看到一個(gè)溫暖的家:在自己的家里,和自己的媽媽或自己的孩子在一起,房間也許不是很大,裝飾也很普通,但卻平和、舒展、溫馨。理由很簡(jiǎn)單也很純粹:因?yàn)橛袗?ài),因?yàn)楹陀H愛(ài)的人在一起,因?yàn)樯钤谝粋€(gè)為愛(ài)所環(huán)繞的時(shí)空中。因?yàn)橛袗?ài),所以人們?cè)诜珠_(kāi)后要飽受恐懼與焦慮的煎熬。與親愛(ài)的人分開(kāi)之后的感受,絕不僅僅是夜晚降臨之后的黑暗,確切地說(shuō),那是一種將人們包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、無(wú)處逃脫的恐懼與慌亂,“她到哪兒去了?”“她該不是迷路了吧?”“她也許是被狐貍抓住了?”……漫無(wú)邊際的不安與惶惑鼓脹,彌漫在思維的每一個(gè)縫隙,充斥在每一個(gè)失落的眼神里。小貓頭鷹們換一個(gè)、再換一個(gè)姿勢(shì),可心里還是無(wú)法平靜!“她不見(jiàn)了,我該怎么辦?”“我們?cè)撛趺崔k?”……
最奇妙的`蛋的讀后感,來(lái)自京東商城的網(wǎng)友:我們?cè)介L(zhǎng)大,似乎就越世俗。但是”最奇妙的蛋“給我們一種想象的能力;故事的吸引性就這么誕生;從最完美的蛋到最大的蛋到最不可思議的蛋,這些都讓孩子一個(gè)懸念,不按常規(guī)出牌,并且在最后居然看見(jiàn)一群小雞寶寶,他們就是那些奇妙的蛋的結(jié)晶,由此可見(jiàn),我們想象的翅膀可以一直飛翔一直繼續(xù);喜歡這本書,不光是給孩子帶去快樂(lè),也在于提醒自己做媽媽的要保持一個(gè)樂(lè)觀的心,保持美好憧憬的信仰。書中的臺(tái)詞:你們會(huì)做什么,比你們長(zhǎng)得漂亮不漂亮重要的多!多好的一句臺(tái)詞。多有教育意以。
蛋讀后感(篇6)
就像達(dá)芬奇剛開(kāi)始學(xué)畫畫,老師讓他畫雞蛋,他畫了許多天,畫了很多個(gè),畫的都不耐煩了,有一天,他終于忍不住問(wèn)老師:“老師,雞蛋我已經(jīng)會(huì)畫了,您交我畫別的吧
”老師說(shuō):“不行,你畫的還不夠,你還要繼續(xù)畫,直到我認(rèn)為畫的行為止。
”達(dá)芬奇說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了,教我點(diǎn)難點(diǎn)的吧
”老師說(shuō):“簡(jiǎn)單的都沒(méi)有做好,怎么去畫復(fù)雜的線條,聽(tīng)老師的話,繼續(xù)畫,畫到我認(rèn)為你可以為止。
”于是達(dá)芬奇又忍耐地畫雞蛋,為什么老師要讓他不厭其煩的畫一個(gè)簡(jiǎn)單的橢圓的雞蛋呢
這就是練基本功,基本功練扎實(shí)了,就可以繼續(xù)后面的學(xué)習(xí),基本功練不好,后面的功課也學(xué)不好。
是啊,來(lái)到一個(gè)新領(lǐng)域,所有的是學(xué)生的心態(tài),而不是一個(gè)老師的面目,不然,是要出丑的,是要鬧笑話的,學(xué)生要達(dá)到老師的級(jí)別,必須要有一個(gè)學(xué)習(xí)發(fā)展的過(guò)程,以一個(gè)空杯的胸懷吸納新領(lǐng)域的知識(shí),以新領(lǐng)域的優(yōu)秀的精英為榜樣與目標(biāo),初級(jí)階段的我雖然達(dá)不到他們的那個(gè)境界,但經(jīng)歷一段時(shí)間的錘煉與不懈努力就會(huì)逐步拉近與那些精英們的距離。
為什么我們的師傅反復(fù)倡導(dǎo):簡(jiǎn)單思維,聽(tīng)話照做。
坦率地說(shuō),起先我聽(tīng)到這句話心里很反感,但我想,既然認(rèn)師,就必須相信為師者所說(shuō)的話,就必須聽(tīng)話照做,像達(dá)芬奇一樣的畫無(wú)數(shù)個(gè)雞蛋,不然,何以要認(rèn)師呢
“畫雞蛋”是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的練習(xí),無(wú)須復(fù)雜深刻的反思什么,畫到一定的數(shù)量,一定的程度,大概閉上眼睛就能畫出了,不用紙不用手在心里就能畫了,但簡(jiǎn)單的事情真做好了還真不容易,達(dá)芬奇之所以能成為大師,起點(diǎn)就基于他的會(huì)畫雞蛋。
所以做為剛轉(zhuǎn)入這一行的初級(jí)階段的我來(lái)說(shuō)必須遵循這個(gè)原則與規(guī)例。
就像作家必須在經(jīng)歷了過(guò)去漫長(zhǎng)的的天天練筆,沒(méi)得寫也得寫幾句,才會(huì)有后來(lái)的妙筆生花,筆如泉涌。
那么我現(xiàn)在的功課就是從意外傷害的小保單做起,這個(gè)雖然不能給我?guī)?lái)一定的收入,起先我也看不上,覺(jué)得麻煩,耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,耽務(wù)談大單,雖然有極微薄的俑金,但不記入業(yè)績(jī),所以我銷售的再多,我卻沒(méi)有業(yè)績(jī)的概念,我不屑去做,也懶得去做。
一位關(guān)注農(nóng)民生計(jì)問(wèn)題的網(wǎng)友批評(píng)了我的這種想法,說(shuō)是一年只需要一百元錢,沒(méi)有錢的人也會(huì)為自己買一份,尋求一份保障,再說(shuō)為更多的窮人送去保障,他們更需要我這樣作,他們會(huì)感謝我的。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思,我終于轉(zhuǎn)變了思想,我是做服務(wù)事業(yè)的,我的價(jià)值體現(xiàn)在我能夠?yàn)槎嗌偃朔?wù),我不應(yīng)該計(jì)較我的收入得失。
看一些保險(xiǎn)大師的傳記,說(shuō)他們已經(jīng)為兩千個(gè)人服務(wù),用自己的價(jià)值照顧幾百乃至幾千個(gè)家庭,但他們也許照顧的都是有錢人的家庭,而我來(lái)自貧窮的家,來(lái)自農(nóng)村一個(gè)并不太富裕的群體,我不能忘掉我自己的本分,這樣的一個(gè)群體更需要我的照顧和服務(wù),更需要我在這個(gè)新領(lǐng)域所學(xué)得的新知識(shí)來(lái)為他們服務(wù),我得定位我自己的立場(chǎng)。
還有另一個(gè)意義,過(guò)去的有些朋友、熟人聽(tīng)說(shuō)我現(xiàn)在做保險(xiǎn)都開(kāi)始躲避我,現(xiàn)在他們每人都擁有一份一年一百元的意外卡單,他們就得惦記著我,主動(dòng)聯(lián)系我,萬(wàn)一他們真的有什么事,我好為他們服務(wù)啊,客戶的態(tài)度上有一個(gè)改變,而我要的正是這個(gè)效果。
我也開(kāi)始積累,看看我能為多少個(gè)不富裕的家庭提供服務(wù),能為多少個(gè)沒(méi)有保障有家庭送去保障。
蛋讀后感(篇7)
這本《偷蛋賊》是從圖書館借回來(lái)的。看名字應(yīng)該是偷了蛋的賊。這本書是一本大開(kāi)本的繪本書,以比較多的黑色呈現(xiàn)給讀者,封面上的雞們正在打瞌睡,顯得波瀾不驚,跟的書名有點(diǎn)不相符合。
故事是這樣的:好多只母雞正在集體孵小雞;卡羅莉的第一個(gè)蛋里發(fā)出咯吱,咯吱,的聲音。因?yàn)榕P的時(shí)間太久,卡羅莉的四肢都僵硬了。她使勁兒舒展了翹膀和雙腿。長(zhǎng)長(zhǎng)地呼一口氣,其中母雞佩奇已經(jīng)好久沒(méi)有動(dòng)一下了。它站起來(lái)伸展一下身體,就在這時(shí)它發(fā)現(xiàn)一個(gè)爪子偷走了它的一個(gè)蛋。
所有的.母雞都憤怒了!公雞們?cè)趺炊疾灰?jiàn)了?黃狗和卡羅莉問(wèn)了野豬,野豬十分惱火,他根本沒(méi)有爪子。
他們又找到狐貍,狐貍的爪子是黑色的,也不是。他們又去找了獾,松鼠鼬鼠還有海貍,都不是,連水里水獺都不是偷蛋賊,
連貓頭鷹也被懷疑了。貓頭鷹好心的勸母雞重新生一個(gè)蛋。
這吐,垃圾桶里傳來(lái)一陣可怕的聲音,誰(shuí)在里面?大爪子,灰爪子,就是他,真的就是他偷了蛋。故事的轉(zhuǎn)折在這里,原來(lái)浣熊把小雞當(dāng)兒子了。浣熊和小雞一家成為了好朋友,許多只小雞都在浣熊的身上跳上跳下,一派詳和的氣氛。那里還有什么的影子。
最后大家成了好朋友,浣熊還幫忙照顧小雞們。在問(wèn)題沒(méi)有弄清楚之前,還是不要先下結(jié)論!
故事通過(guò)對(duì)各種動(dòng)物爪子的描述,使孩子了解了不同的動(dòng)物所擁有的爪子是不一樣的。有尖銳的爪子,有扁平的爪子,有帶蹼的爪子,有短小的爪子等等。乖乖很認(rèn)真的在區(qū)分那個(gè)爪子是那個(gè)動(dòng)物的,讀了幾遍之后,乖乖已經(jīng)能對(duì)號(hào)入坐了。
浣熊和小雞一家成為了好朋友,許多只小雞都在浣熊的身上跳上跳下,一派詳和的氣氛。那里還有什么的影子。
這本書通過(guò)這樣的獨(dú)特的表達(dá)方式,使孩子了解了小雞的出生,需要的條件,動(dòng)物們由于不同的生活環(huán)境,具有各種各樣的爪子,是一本不錯(cuò)的書。
蛋讀后感(篇8)
在這個(gè)寒假,我讀了《偷蛋龍和布娃娃的故事》,我更加了解了相互了解、相互溝通的力量。
在這個(gè)故事中,我印象最深刻的是偷蛋龍從沒(méi)有朋友到森林里的小動(dòng)物都變成偷蛋龍的朋友,并且當(dāng)城市里的人知道偷蛋龍的存在并且抓住他之后,森林里的小動(dòng)物齊心協(xié)力成功救出他過(guò)程。
我認(rèn)為偷蛋者和小動(dòng)物成為朋友的重要原因是,小動(dòng)物理解偷蛋者偷蛋的原因,把偷蛋者的愛(ài)好變成為每個(gè)人服務(wù)的內(nèi)容——照顧他們的蛋。我們小學(xué)生也是,不能因?yàn)樽约旱囊恍┫敕?、做法給周圍的人造成困擾,當(dāng)這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候,我們可以與周圍的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)解釋清楚,如果我們的想法、做法是善意的,我相信老師、同學(xué)、家長(zhǎng)也會(huì)支持我們的。如果我們的想法得到周圍人的支持,我相信我們必須做的事情會(huì)更順利,我們會(huì)變得更好。
森林里有一條孤獨(dú)的偷蛋龍。他在報(bào)紙上登廣告尋找朋友??吹揭粋€(gè)沒(méi)人想要的娃娃后,他就一路和偷蛋龍交朋友。之后,很多事情發(fā)生了,使得森林里的小動(dòng)物成為偷蛋龍的朋友。在這里給我印象最深的是,它是成功的。經(jīng)過(guò)這段曲折,小動(dòng)物之間的友誼變得更加牢固。
讀書,是日常中必不可少的消遣娛樂(lè)活動(dòng)。它能帶給我們快樂(lè),打開(kāi)我們的知識(shí),讓我們感受到知識(shí)的魅力。今年剛一開(kāi)學(xué),學(xué)校就舉行了讀書節(jié)活動(dòng)。
在這歷時(shí)三個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)中,我細(xì)細(xì)閱讀了一本書,名叫《森林里的恐龍朋友》。我感觸良多,特寫這篇博文的感觸,和大家談?wù)勎业氖斋@。
《森林里的恐龍朋友》主要講了一個(gè)這樣的故事:一只偷蛋龍孤單的住在森林里,沒(méi)人跟他玩。知道布娃娃的到來(lái)。
后來(lái),他們遇到了一條來(lái)自城市的大蟒蛇。他們十分和睦的相處著。之后,偷蛋龍被人抓走了。
在娃娃們的指引下,森林里的居民救出了偷蛋的龍。在磨練中搭建起了一座友誼的橋梁。
書中有這樣一個(gè)情節(jié):城里人來(lái)抓偷蛋龍,森林里的居民、大蟒蛇和洋娃娃一起幫助偷蛋龍生存。真是患難見(jiàn)真情呀!
它們對(duì)偷蛋龍的關(guān)心和珍惜讓我十分感動(dòng)。這份美好的友誼,讓我為之折服。我感覺(jué)我就是書中那只偷蛋龍。
在一年級(jí)時(shí),我的性格十分內(nèi)向,沒(méi)有幾個(gè)人肯跟我玩。江老師慢慢地幫助我融入了課堂,就像書中的洋娃娃。在江老師的指導(dǎo)下,我的朋友越來(lái)越多,學(xué)習(xí)也取得了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在,我的鐵哥們兒可多了呢!有才思敏捷的劉浩然,幽默詼諧的陳瑞浩,文筆老練的李梓炫.......他們?cè)谖矣欣щy時(shí),總是鼓勵(lì)我,支持我。
說(shuō)到這群鐵哥們兒,我不得不提起一件事。
看完書后,書里講了在森林里有一只偷蛋的恐龍,他在森林里沒(méi)有朋友,于是他在報(bào)紙上登了打朋友的廣告,一個(gè)被人不要了的洋娃娃看到報(bào)紙,從很遠(yuǎn)的地方來(lái)找偷蛋龍,他們兩個(gè)成為了一對(duì)好朋友。他們和小動(dòng)物發(fā)生了很多事兒。他們也找到了工作??铸埾矚g偷小動(dòng)物的蛋。
但是,它不是為了吃,就像雞蛋一樣,所以小恐龍的工作就是給雞蛋當(dāng)媽媽。當(dāng)大人們知道偷蛋龍的存在時(shí),他們就開(kāi)始捕捉并研究它。因?yàn)楹偤蜑貘f的威脅,偷雞蛋的人和他們一起去城里搶劫東西。
后來(lái)被人抓進(jìn)了動(dòng)物園??墒切『偤蜑貘f也去救它,沒(méi)救出來(lái)。森林公園里所有的動(dòng)物都在試圖拯救偷蛋的龍。
最后被森林里的動(dòng)物們一起把它要了回去。
在這個(gè)故事中,動(dòng)物之間發(fā)生的事情是美麗的。不管是誰(shuí)生氣,還是誰(shuí)受傷,小動(dòng)物都會(huì)友好地解決自己的問(wèn)題。因?yàn)楝F(xiàn)在地球上沒(méi)有恐龍,成年人想抓住它進(jìn)行研究,把唯一偷蛋的龍鎖起來(lái)。
不讓它回森林里去,是不對(duì)的。森林里的動(dòng)物聯(lián)合起來(lái)救了偷蛋的龍。我認(rèn)為它們的伴侶之間的關(guān)系是最好的。我很感動(dòng),所以每件事都應(yīng)該一起做,這樣力量才會(huì)最大。
蛋讀后感(篇9)
八月某一天,一個(gè)神秘的飛碟來(lái)到了海拉市中心公園的上方,扔下來(lái)了兩個(gè)巨大而又神秘的“炸彈”,大家都以為這是炸彈,紛紛逃離了海拉市。這個(gè)時(shí)候,國(guó)防部威特風(fēng)將軍接到命令,來(lái)這里安慰大家,同時(shí)解決掉兩個(gè)“炸彈”,就在這時(shí),其中一個(gè)“炸彈”卻神秘消失了…..
其實(shí),那顆“炸彈”并沒(méi)有“消失”而是被一個(gè)外星人愛(ài)好者:米米兒撿走了。米米兒認(rèn)為這是顆恐龍蛋,夢(mèng)想著孵出恐龍,但只孵出了一個(gè)外星人:豆豆兒。他們?cè)谝黄鹩押玫耐嫠#砷L(zhǎng)。但另一顆蛋因?yàn)楸蝗藲埍┑膶?duì)待,生出來(lái)的外星人也很暴躁,它開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)這個(gè)世界。就在暴躁的外星人要摧毀地球時(shí),豆豆兒站了出來(lái),拯救了地球。
這個(gè)故事告訴我們,要友善對(duì)人,要真誠(chéng)待人。只有這樣,才會(huì)得到別人的尊重和友誼;只有這樣,才不會(huì)受到別人的冷漠和報(bào)復(fù)。尊重和友善才是人與人之間相處訣竅。
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點(diǎn)點(diǎn)讀后感實(shí)用9篇
經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的不斷調(diào)整和修修改進(jìn)這篇“點(diǎn)點(diǎn)讀后感”更加含蓄,通讀完作品之后,往往會(huì)有忍不住吐露出來(lái)的心得感悟。寫讀后感應(yīng)該讀得認(rèn)真,才能有所感,請(qǐng)將本文收藏方便您日后的查看!
點(diǎn)點(diǎn)讀后感【篇1】
暑假中,我津津有味地讀起沈石溪伯伯的作品《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》。今天我要向你介紹這本書。它的主人公是一只聰明勇敢的小兔子。讓我們看看它遇到了什么困難。
圓點(diǎn)點(diǎn)本是野兔家族的一只雄兔,原來(lái)皮毛上有七顆北斗七星似的銀色小圓點(diǎn),但是它三個(gè)月的時(shí)候被一只母狐貍抓去啃光了皮毛,成了一只**怪兔,在其它野兔眼里,圓點(diǎn)點(diǎn)就是一只“外星兔”、“鬼兔”。從那時(shí)起,它被它的母親拋棄,被它的兄弟姐妹拋棄,波爾卡圓點(diǎn)不得不在阿斯特的荒野中孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
此后,圓點(diǎn)點(diǎn)又陸續(xù)遇到了狐貍、黃鼠狼、毒蛇、花面媚等各種兇惡的動(dòng)物,也遭遇了火災(zāi)、泥石流、寒冷和饑餓的襲擊。面對(duì)一次次的兇險(xiǎn)和困難,它沒(méi)有退縮,而是利用自己靈活的身軀、矯健的步伐、本能的智慧和良好的運(yùn)氣,一次次死里逃生,成功脫險(xiǎn),僥幸生存下來(lái)。最終,圓點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)勝了一切艱難險(xiǎn)阻,建立了自己幸福的家庭,與美麗的雌兔娥娥結(jié)成了夫妻,還生下了五只可愛(ài)的兔寶寶。
這些圓點(diǎn)還長(zhǎng)出了漂亮的兔毛,贏得了兔家的支持,成為新一代的兔王。
讀完這本書,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)道理:生活會(huì)遇到很多困難,需要我們自己去解決。因此,在困難面前,我們要勇敢地面對(duì)困難,持之以恒,想方設(shè)法克服困難。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,可能會(huì)遇到很多“攔路虎”,我們應(yīng)該開(kāi)動(dòng)腦筋,一個(gè)一個(gè)地把它解決掉。這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)就能慢慢提高。
點(diǎn)點(diǎn)讀后感【篇2】
【篇一】
不向現(xiàn)實(shí)屈服——讀《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》有感
“起風(fēng)了,唯有努力生存。”——題記
我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)生活的必然性??v然跌倒后一塌糊涂,也不能忘記初衷,隨波逐流。
圓點(diǎn)是一只從狐貍嘴里逃出來(lái)但身上有傷疤的兔子。他被家人遺棄,獨(dú)自在阿斯特荒野中長(zhǎng)大。面對(duì)**的天敵,它無(wú)所畏懼,一次次保護(hù)同伴,創(chuàng)造奇跡戰(zhàn)勝天敵。最終,圓點(diǎn)贏得了大家的支持,成為新一代兔王。
多特小時(shí)候經(jīng)歷了生與死,知道命運(yùn)是變化無(wú)常的。只有不屈不撓、奮力拼搏,他才能活得好。動(dòng)物如此,更何況人呢?
即使生活再給你一個(gè)沉重的打擊,你也不應(yīng)該輕易向命運(yùn)低頭。要知道,“縱有疾風(fēng)起,人生不言棄?!?/p>
斯蒂芬霍金是歷史上最杰出的科學(xué)家之一。他是物理學(xué)家、宇宙學(xué)家和數(shù)學(xué)家?;艚鸹加斜R加雷特氏病,肌肉萎縮,不能寫字,口齒不清,坐輪椅20年。
即使生活讓他失去了行動(dòng)的自由,也不能阻止他的心靈漫游無(wú)邊的宇宙,解開(kāi)宇宙的奧秘?;艚鹕硇臍埣病1M管現(xiàn)實(shí)給霍金帶來(lái)了巨大的打擊,但他始終平靜地接受現(xiàn)實(shí),努力開(kāi)拓新的世界。翻過(guò)眼前的波濤,總會(huì)有平靜的一天,只要你有勇氣生存下去。
作家馮驥才這么說(shuō)過(guò):“風(fēng)能夠吹起一大張白紙,卻無(wú)法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒?。”面?duì)生活的狂風(fēng)驟雨,我們?cè)跄苋纹渌僚埃?/p>
在生活中,我們應(yīng)該有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓皇窍颥F(xiàn)實(shí)低頭。疾風(fēng)起,蕓蕓眾生無(wú)法改變命運(yùn),只有頑強(qiáng)抗?fàn)帲ι钕氯?,不?fù)當(dāng)初。
【篇二】
這部**的作者老舍筆下的主人公是一個(gè)老實(shí)善良、正直勤勞的人,不過(guò)在生活接二連三的打擊下,他逐漸開(kāi)始發(fā)生變化,變得不求上進(jìn),并對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)充滿了敵意,然后開(kāi)始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子,如今卻開(kāi)始欺騙自己的朋友、利用他們,他變得奸詐,甚至能夠說(shuō)是無(wú)恥,因?yàn)闉榱隋X,他能夠什么都做得出……
**他通過(guò)對(duì)祥子曲折人生的描寫,深刻揭露了舊中國(guó)社會(huì)的黑暗,指責(zé)統(tǒng)治階級(jí)剝削和壓迫勞動(dòng)者。在為處在舊社會(huì)的勞動(dòng)人民表示同情,以及對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗的無(wú)比痛恨的同時(shí),我也深切地感受到了自己生活在新社會(huì)的幸福。因此,為了這來(lái)之不易的幸福生活,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用感恩的心回報(bào)社會(huì)。
【篇三】
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄是個(gè)耳熟能詳?shù)脑~。每當(dāng)我想到這一點(diǎn),我就感到神圣五倍。
一次又一次的戰(zhàn)斗;一次又一次的事件,無(wú)數(shù)無(wú)辜的人掉進(jìn)血泊,無(wú)數(shù)烈士在槍林彈雨中成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄?!犊箲?zhàn)英雄》這本書就淬取了他們的精華.
每次你用心聆聽(tīng),都是一次神圣的洗禮。每段故事都僅僅冰山一角。更加龐大的是他們堅(jiān)貞的熱血。
狼牙山五俠是我最震撼的文章之一。五壯士為了轉(zhuǎn)移部隊(duì),為了群眾撤退獲取寶貴時(shí)間,甘愿留下來(lái),為了抵抗敵人他們用強(qiáng)大的火勢(shì)制造假像,讓敵人認(rèn)為我們的部隊(duì)已經(jīng)集中在這。果然敵人深信不疑,不敢輕舉妄動(dòng)。
幾天后敵人瘋狂的向前推動(dòng),此時(shí)壯士們已是彈盡糧絕,雖然為群眾的撤退轉(zhuǎn)移爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間,不過(guò)自己卻陷入困境,面臨的是絕大部分?jǐn)橙税炎约簣F(tuán)團(tuán)包圍,扭頭就能看到狼牙山山崖更是雪上加霜,四面楚歌的他們已經(jīng)沒(méi)了給養(yǎng)、子彈。沒(méi)了就用石頭抵御一波又一波的敵人,石頭用完了他們就用刺刀與敵人抗衡,不過(guò)敵人的火力越來(lái)越猛,逐漸把壯士們逼到絕境,在敵人條件**下,絲毫沒(méi)有屈服,最終決定一起跳崖,五人在跳的時(shí)候還喊道“共產(chǎn)主義萬(wàn)歲”,看到這我早已熱淚盈眶。
雖然我們現(xiàn)在走上了幸福的道路,但我們不能忘記過(guò)去的英雄和英雄為我們付出的代價(jià)。
我們應(yīng)該記住英雄,而不是忘記這不可磨滅的恥辱。
因此,我決心努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。
點(diǎn)點(diǎn)讀后感【篇3】
[我和書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴兼《犬子在不遠(yuǎn)游》讀后感]《犬子在不遠(yuǎn)游》看完了,我和書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴兼《犬子在不遠(yuǎn)游》讀后感。不厚,卻看了這么久!要不是借的估計(jì)還看不完。
除了字典之外難得重復(fù)讀一本書。即使你覺(jué)得它很好看,即使印象很膚淺,而且隨著時(shí)間的推移,它變得越來(lái)越輕和模糊,你也不會(huì)再打開(kāi)它。我就是有這么個(gè)毛病。
這本書還是要買一本的,即使你買回來(lái),它還是保留著的。
書有一些,看得不太多。我媽媽的一個(gè)同事家里有很多書。我和弟弟小時(shí)候大部分課外書都是從這位叔叔那里借的。一般一次借四五本,讀完還了再借別的。
借來(lái)的書一般我會(huì)用打印紙包上皮。那時(shí)候沒(méi)什么自信,只包皮,不寫書名。別的不確定了,我那些福爾摩斯肯定都是借來(lái)讀的。
爸媽管得挺粗,很少指導(dǎo)閱讀,不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái)三國(guó)西游記破案武俠都可以看,貌似只紅樓夢(mèng)不太鼓勵(lì)讀。沒(méi)明說(shuō)過(guò),只是沒(méi)有借成過(guò)。難道我媽在那個(gè)年代已經(jīng)看出了些我的一些蛛絲馬跡,生怕我的某些神經(jīng)被滋養(yǎng)開(kāi)發(fā)得更加發(fā)達(dá)?
大學(xué)畢業(yè)后在學(xué)校借書很方便,但從當(dāng)時(shí)的閱讀情況來(lái)看,我似乎和文學(xué)沒(méi)什么關(guān)系。我總是喜歡借一些雜書。大學(xué)三、四年級(jí)英美文學(xué)教材是一本厚如字典的小書,基本上是短篇**或節(jié)選。不知是不是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不得不文學(xué)了,母語(yǔ)閱讀的時(shí)候就更加逆反地向“雜學(xué)”靠攏了。
小時(shí)候讀書很容易上癮。最難受的就是你正看得起勁卻一次次被叫起來(lái)干這干那。偶爾生病最好,我可以躺在床上看書不打擾,只是身體太好,生病的機(jī)會(huì)實(shí)在少之又少,讀后感《我和書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴兼《犬子在不遠(yuǎn)游》讀后感》。
后來(lái)看書就倉(cāng)促多了,貌似不用叫每天也總有這樣那樣的事兒要干。今后,似乎只有等公交車、公交車等堵車的時(shí)間了。所以書籍越來(lái)越傾向于選擇簡(jiǎn)明扼要的,最好有相對(duì)獨(dú)立的章節(jié),這樣即使打斷也不會(huì)太痛苦。
讀書好比聽(tīng)一個(gè)人講話。幾天下來(lái)真正能聽(tīng)進(jìn)去的或許只有一件事。不同的人來(lái)聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)出不同的味道。
我總覺(jué)得自己明白得不多,但僅僅明白的那一點(diǎn),卻往往總能讓我感動(dòng)得什么似的。所以我轉(zhuǎn)身告訴周圍的人我被感動(dòng)了。人家去看的時(shí)候,或許比我明白得深而且多,人家可能本來(lái)看過(guò)的就比我多得多。
有的人可能覺(jué)得我太膚淺了,少見(jiàn)多怪,什么就又感動(dòng)了。不想說(shuō)我就比別人容易感動(dòng),只是深刻地意識(shí)到每個(gè)人的感覺(jué)不同,角度不同,受打動(dòng)的地方就非常不一樣。也許我只是喜歡分享我的感受,喜歡愚弄?jiǎng)e人去閱讀。
對(duì)了,千萬(wàn)別忘了,明天還書。
點(diǎn)點(diǎn)讀后感【篇4】
兔王圓點(diǎn)點(diǎn)讀后感小學(xué)作文圓點(diǎn)點(diǎn)是只狐口逃生的小兔子,它被小狐貍啃掉了脊背、大腿和屁股上的毛。
回家后,他被母親拋棄,被兄妹拋棄,在圓點(diǎn)三個(gè)月零九天的時(shí)候被母親趕走。
在獨(dú)自生活的期間,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次危險(xiǎn)后,圓點(diǎn)點(diǎn)明白,想要生存下去,一定要有強(qiáng)壯的身體,才能逃過(guò)食肉獸的追捕。
于是圓點(diǎn)點(diǎn)大吃特吃,整天都在不斷的吃,然后不停的運(yùn)動(dòng),讓自己的身體強(qiáng)壯起來(lái)。
圓點(diǎn)點(diǎn)丑陋**的樣子,嚇壞了一個(gè)個(gè)雌兔。
圓點(diǎn)的自信心一個(gè)接一個(gè)受到嚴(yán)重打擊,越來(lái)越自卑。
就連一只名叫紅綠眼的雌兔也拋棄了它。
一只老鷹來(lái)了,其他兔子躲在洞里,但小點(diǎn)還在吃草,因?yàn)樗幌牖盍恕?/p>
就在老鷹抓住它的前一秒,一只名叫莫思的雌兔救了它。
后來(lái),蛾蛾被人類抓住了,圓點(diǎn)點(diǎn)冒著生命危險(xiǎn)救了蛾蛾,蛾蛾竟然和圓點(diǎn)點(diǎn)結(jié)為了夫妻。
之后,蛾蛾產(chǎn)下了五只小兔子。
突然來(lái)的一只狐貍給兔群帶來(lái)了麻煩。
這只狐貍殺了一只又一只,好像要把所有的兔子都?xì)⒘怂频?。又一只白尾鷹?lái)了。就連黑**兔王也被殺了。他看到了殺死黑皮的整個(gè)過(guò)程,想出了一個(gè)好辦法。
它后來(lái)成功的打敗了鷹和狐貍,成了兔王。
圓點(diǎn)點(diǎn)是只狐口逃生的小兔子,它被小狐貍啃掉了脊背、大腿和屁股上的毛。
回家后,他被母親拋棄,被兄妹拋棄,在圓點(diǎn)三個(gè)月零九天的時(shí)候被母親趕走。
在獨(dú)自生活的期間,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次危險(xiǎn)后,圓點(diǎn)點(diǎn)明白,想要生存下去,一定要有強(qiáng)壯的身體,才能逃過(guò)食肉獸的追捕。
于是圓點(diǎn)點(diǎn)大吃特吃,整天都在不斷的吃,然后不停的運(yùn)動(dòng),讓自己的身體強(qiáng)壯起來(lái)。
圓點(diǎn)點(diǎn)丑陋**的樣子,嚇壞了一個(gè)個(gè)雌兔。
圓點(diǎn)的自信心一個(gè)接一個(gè)受到嚴(yán)重打擊,越來(lái)越自卑。
就連一只名叫紅綠眼的雌兔也拋棄了它。
一只老鷹來(lái)了,其他兔子躲在洞里,但小點(diǎn)還在吃草,因?yàn)樗幌牖盍恕?/p>
就在老鷹抓住它的前一秒,一只名叫莫思的雌兔救了它。
后來(lái),蛾蛾被人類抓住了,圓點(diǎn)點(diǎn)冒著生命危險(xiǎn)救了蛾蛾,蛾蛾竟然和圓點(diǎn)點(diǎn)結(jié)為了夫妻。
之后,蛾蛾產(chǎn)下了五只小兔子。
突然來(lái)的一只狐貍給兔群帶來(lái)了麻煩。
這只狐貍殺了一只又一只,好像要把所有的兔子都?xì)⒘怂频摹S忠恢话孜产梺?lái)了。就連黑**兔王也被殺了。他看到了殺死黑皮的整個(gè)過(guò)程,想出了一個(gè)好辦法。
它后來(lái)成功的打敗了鷹和狐貍,成了兔王。
圓點(diǎn)點(diǎn)是只狐口逃生的小兔子,它被小狐貍啃掉了脊背、大腿和屁股上的毛。
回家后,他被母親拋棄,被兄妹拋棄,在圓點(diǎn)三個(gè)月零九天的時(shí)候被母親趕走。
在獨(dú)自生活的期間,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次危險(xiǎn)后,圓點(diǎn)點(diǎn)明白,想要生存下去,一定要有強(qiáng)壯的身體,才能逃過(guò)食肉獸的追捕。
于是圓點(diǎn)點(diǎn)大吃特吃,整天都在不斷的吃,然后不停的運(yùn)動(dòng),讓自己的身體強(qiáng)壯起來(lái)。
圓點(diǎn)點(diǎn)丑陋**的樣子,嚇壞了一個(gè)個(gè)雌兔。
圓點(diǎn)的自信心一個(gè)接一個(gè)受到嚴(yán)重打擊,越來(lái)越自卑。
就連一只名叫紅綠眼的雌兔也拋棄了它。
一只老鷹來(lái)了,其他兔子躲在洞里,但小點(diǎn)還在吃草,因?yàn)樗幌牖盍恕?/p>
就在老鷹抓住它的前一秒,一只名叫莫思的雌兔救了它。
后來(lái),蛾蛾被人類抓住了,圓點(diǎn)點(diǎn)冒著生命危險(xiǎn)救了蛾蛾,蛾蛾竟然和圓點(diǎn)點(diǎn)結(jié)為了夫妻。
之后,蛾蛾產(chǎn)下了五只小兔子。
突然來(lái)的一只狐貍給兔群帶來(lái)了麻煩。
這只狐貍殺了一只又一只,好像要把所有的兔子都?xì)⒘怂频?。又一只白尾鷹?lái)了。就連黑**兔王也被殺了。他看到了殺死黑皮的整個(gè)過(guò)程,想出了一個(gè)好辦法。
它后來(lái)成功的打敗了鷹和狐貍,成了兔王。
點(diǎn)點(diǎn)讀后感【篇5】
《人生全是一點(diǎn)點(diǎn)》讀后感范文
在你的生活中一定有許多許多的一點(diǎn)點(diǎn)吧!你擁有的那一點(diǎn)點(diǎn),有的是自己身上的,但也有一些是他人給予的。
今天,我讀了一篇有關(guān)于“一點(diǎn)點(diǎn)”的文章。文章里寫了一點(diǎn)點(diǎn)的重要性,與一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)于我們的生活有什么作用。
是??!一點(diǎn)點(diǎn)多么的重要??!
他人在我們遇到困難時(shí),給予你的一點(diǎn)點(diǎn)幫助,可能你就會(huì)因此改變一生。正如貧苦山區(qū)的.孩子得到了世界個(gè)地的每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,匯集在一起,就可以改變他們的一生,讓他們上得起學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)讓他們吃得起飯;一點(diǎn)點(diǎn)改變?nèi)松?,改變?/p>
有人會(huì)說(shuō):“我沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)!”我則會(huì)堅(jiān)定果斷地回答:“不可能!在你生病的時(shí)候母親一定無(wú)微不至的呵護(hù)著你,在那時(shí),你已經(jīng)擁有了許許多多的一點(diǎn)點(diǎn)匯聚成的!在你不小心摔倒時(shí),好心的路人會(huì)熱心地扶你起來(lái),問(wèn)你有沒(méi)有傷著,這時(shí),你又擁有了一點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)名的愛(ài),這種愛(ài)最誠(chéng)摯最無(wú)私!
在各個(gè)方面你也有許多的“一點(diǎn)點(diǎn)”。一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)。這一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)如果你將他繼續(xù)發(fā)掘,讓他發(fā)揚(yáng)光大,它就可能成為你最大的優(yōu)點(diǎn);但你如果你發(fā)掘它那它一定會(huì)成為你人生的一大遺憾!如果你有那么一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn),不及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正的話著一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就越來(lái)越大,成為一個(gè)無(wú)法挽回的大漏洞,那就會(huì)禍害你的終身。反過(guò)來(lái),你如果及時(shí)改正的話,那它就會(huì)缺點(diǎn)變優(yōu)點(diǎn),讓你的人生更完美。
人生中的一點(diǎn)點(diǎn)有許多,你一定要留心觀察,用心體會(huì)其中包含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
點(diǎn)點(diǎn)讀后感【篇6】
《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》講述了一只叫圓點(diǎn)點(diǎn)的小雄兔艱難的成長(zhǎng)歷程。當(dāng)小點(diǎn)三個(gè)月大的時(shí)候,它被母狐貍抓住,作為玩具帶到小狐貍身邊。四只小狐貍啃光了圓點(diǎn)點(diǎn)全身的兔毛,變成“**兔”的圓點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有慌張,趁母狐貍打瞌睡時(shí)咬翻了一只小狐貍,又經(jīng)過(guò)艱苦跋涉回到了家,但圓點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有想到,在它剛回家不久,又被媽媽拋棄,獨(dú)自一兔在阿斯特草原孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
勇敢的圓點(diǎn),從獵手的手上伸出雌兔蛾,與蛾美滿結(jié)婚。但不久之后,阿斯特草原的整個(gè)野兔的生存受到了極大的威脅。狐貍合狡猾的鷹聯(lián)合在一起。有一陣子,阿斯特草原上的兔子在哭叫。圓點(diǎn)點(diǎn)機(jī)靈地與它們周旋,擊敗了這兩個(gè)所謂的“盟友”,解除了野兔群生存的威脅,.
最終,點(diǎn)點(diǎn)滴滴贏得了大家的支持,成為新一代兔王。
讀完這本書,我深深地被圓點(diǎn)吸引住了。在我們的印象中,兔子就是膽小懦弱的動(dòng)物,但是圓點(diǎn)點(diǎn)徹底推翻了這條“定義”.它,憑借勇敢和機(jī)智狐口逃生,從銀環(huán)蛇口里救回一家人,從獵人手中救出蛾蛾,打敗了**狡猾的狐貍和老鷹。
我們可以給圓點(diǎn)一個(gè)評(píng)價(jià):它不是懦弱的野兔,它可以被稱為英雄!為什么這么說(shuō)?
——英雄的定義是什么?——堅(jiān)毅剛強(qiáng)?屢敗屢戰(zhàn)?
事實(shí)上,雖然“英雄”這個(gè)詞似乎遙不可及,但做英雄并不一定要犧牲自己去拯救別人。英雄是一群害怕并克服恐懼的人??傱掫~(yú)克服了對(duì)陸地的畏懼,從水中上岸,逐漸演變**,它們,是英雄;原始人類克服了對(duì)自然的畏懼,學(xué)會(huì)用火,學(xué)會(huì)馴養(yǎng)家畜,他們,是英雄;世界各地的忠臣?jí)咽總兛朔藢?duì)死的畏懼,可能就挽救了一個(gè)國(guó)家,抑或是使國(guó)家更富強(qiáng),他們,是英雄;圓點(diǎn)點(diǎn)克服了對(duì)蛇、狐貍、老鷹、人類的畏懼,救出了自己、蛾蛾、母親、兄妹以及阿斯特草原整個(gè)野兔群,它,更是英雄!
我們能從這本書中學(xué)到許多。比如,當(dāng)面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),勇敢面對(duì)、放手一搏,或許就是度過(guò)危機(jī)的最佳選擇;比如,生命中的苦難雖然讓我們飽嘗艱辛,但有時(shí),它就像一杯圣水,會(huì)把生命擦洗得更加璀璨;比如,作為朋友,不能互相利用,更不能在有利益沖突時(shí),反目成仇,大動(dòng)干戈;比如,做人要勇敢善良,機(jī)靈正直,學(xué)會(huì)克服自己的畏懼。
這就是一只小兔子——圓點(diǎn)點(diǎn)教給我們的。
兔王圓點(diǎn)點(diǎn)讀后感(二)
在這個(gè)暑假里我讀了一本書--《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》,以下是我對(duì)這本書的感受。
圓點(diǎn)點(diǎn)的>故事給我很多感慨,首先他從一個(gè)什么都不懂的新手,歷經(jīng)困難變成兔王,需要經(jīng)歷多少的苦難。其實(shí)我們也一樣,在學(xué)習(xí)中,在生活中肯定會(huì)遇到很多“攔路虎”,我們要勇于面對(duì),不屈不撓,征服他們。
然而,從這個(gè)故事中,我看到更多關(guān)于追求自由和夢(mèng)想的東西。其他長(zhǎng)毛兔,因?yàn)槿藗兊膼?ài),它們都被抓起來(lái),關(guān)在籠子里供人們參觀欣賞,或者**購(gòu)買。經(jīng)過(guò)一番掙扎,它們屈服了,甚至開(kāi)始享受這樣的生活,忘記了生活在野外的快樂(lè)——在柔軟的草地上打滾,和同伴玩耍。
這個(gè)籠子就像一座永遠(yuǎn)逃不掉的監(jiān)獄。它鎖住了它們的身體和對(duì)自由的渴望。我覺(jué)得那些兔子已經(jīng)變得毫無(wú)價(jià)值,因?yàn)樗麄儽魂P(guān)在籠子里,每天都會(huì)有飼養(yǎng)員來(lái)喂菜葉,清理籠子,這使長(zhǎng)毛兔變得懶惰還越來(lái)越笨,雖然人們把他們養(yǎng)得白白胖胖,可愛(ài)至極,但它們已經(jīng)不是一只真正的兔子了,因此他們失去了自由,失去了自己的夢(mèng)想。相反,“圓點(diǎn)點(diǎn)”更讓我們肅然起敬!
我們要做翱翔的雄鷹而不是籠的鳥(niǎo),我們要做奔跑的駿馬而不是圈里的羊。
點(diǎn)點(diǎn)讀后感【篇7】
兔子,在我心目中一直是一種弱小,被人拿來(lái)寵愛(ài)的小動(dòng)物。這種想法在我讀完了《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》之后,再也沒(méi)有了。
《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》一書,主要講述了圓點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。原本是一直正常的兔子。但是在弱肉強(qiáng)食的叢林生活中,它被狐貍抓走,給小狐貍玩弄,變成了一只無(wú)毛怪兔,身上還散發(fā)這狐貍口水的味道。它僥幸逃之后,一身狐臭味和丑陋的容貌,被兔媽媽趕出了家門。圓點(diǎn)點(diǎn)想到了輕生。在輕生的過(guò)程中母兔蛾蛾救了它一命,所以圓點(diǎn)點(diǎn)又重新燃起了繼續(xù)生活的斗志。
圓點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)以后,一直在叢林里生活并學(xué)習(xí)積累生活的經(jīng)驗(yàn)。它自己飽受生活的磨難,但是它的正直善良,又讓它在同伴陷入困難時(shí)出手相救,它勇敢機(jī)智,智斗紅狐,巧妙設(shè)下圈套,一舉擊潰狡猾的狐和鷹,解救了一只兔子的生存危機(jī),圓點(diǎn)點(diǎn)這種勇敢的精神,深受兔子們的愛(ài)戴,最后成為新一屆兔王。
故事讀到這里,我不禁感嘆:原本弱小的兔子都有如此剛毅的一面!在遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候,不低頭、不膽怯。沒(méi)有任憑宰割,而是趁機(jī)逃脫。它是多么勇敢機(jī)智!
此時(shí),我想到了我自己,告誡自己在遇到困難時(shí),不要輕易放棄,要堅(jiān)持自己的信念和理想,這樣才能走向成功的彼岸。記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,由于動(dòng)作不規(guī)范,不會(huì)游,就經(jīng)常嗆水,幾次想到退縮。后來(lái)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的耐心開(kāi)導(dǎo),老師的細(xì)心教導(dǎo),我逐漸樹(shù)立了自信。于是不斷自我鼓勵(lì),用心去練習(xí),終于學(xué)會(huì)憋氣,不會(huì)再嗆水了,最終學(xué)會(huì)了游泳。
燃燒斗志,學(xué)會(huì)剛毅——這是我一生的寶貴財(cái)富。
點(diǎn)點(diǎn)讀后感【篇8】
在大家眼中,兔子是那樣的人畜無(wú)害,小巧溫順,但在《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》這個(gè)故事中為我們展現(xiàn)了一只與眾不同的兔子。
這只兔子被母狐貍抓去并且讓孩子們把他當(dāng)成玩具羞辱、蹂躪、踐踏,好不容易才從狐口逃生,但卻被小狐貍啃光了全身的兔毛,變成了一只丑陋的兔子?;丶乙院蟀l(fā)現(xiàn)媽媽早已遺忘他,身上得狐臭味,丑陋不堪的面貌,使得它一次又一次被兄長(zhǎng)和媽媽拋棄,盡管他和長(zhǎng)達(dá)兩米的銀環(huán)蛇斗爭(zhēng)拯救了兔媽媽和三個(gè)兄妹。之后他獨(dú)自一人在阿斯特荒原孤獨(dú)而又堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。它受過(guò)生活的磨難,正直善良,在同伴陷入困境時(shí)出手相救;它勇敢機(jī)靈,智斗兇殘的紅耳朵豺狼。擊敗狡猾的老鷹。最終,他贏得了大家的擁戴,成為新一代兔王。
當(dāng)面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),勇敢面對(duì)、放手一搏,或許就是度過(guò)危機(jī)的最佳選擇。作為朋友,不能互相利用,更不能在有利益沖突時(shí),反目成仇,大動(dòng)干戈。做人要勇敢善良,機(jī)靈正直,學(xué)會(huì)克服自己的畏懼。我們要做翱翔的雄鷹而不是籠的鳥(niǎo),我們要做奔跑的駿馬而不是圈里的羊。
這就是一只誕生在動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪筆下的兔王,圓點(diǎn)點(diǎn)——是他教會(huì)我的。
點(diǎn)點(diǎn)讀后感【篇9】
前幾天,我和媽媽在書店買了一本書,書的名字叫《兔王》?;丶液?,我隨意翻閱了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)這本書的內(nèi)容非常精彩。它曲折的情節(jié)深深地吸引了我,所以我貪婪地讀了它。
這本書講述的是一只安卡拉兔的傳奇故事。這只安卡拉兔是一只養(yǎng)大的兔子。有一次,它不小心被一只牧羊犬扔到了墻外,開(kāi)始了它的流浪生活。他第一次遇見(jiàn)野兔,在荒野度過(guò)了它的第一個(gè)夜晚。
此后,它遭遇了狐貍、黃鼠狼、蝰蛇、花面媚等兇猛動(dòng)物,以及火災(zāi)、泥石流、寒冷和饑惡的襲擊。面對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的危險(xiǎn)和困難,它沒(méi)有退縮,而是用靈活的身體、矯健的步伐、本能的智慧和好運(yùn)逃離危險(xiǎn),生存下來(lái)。后來(lái),一次意外使它幸運(yùn)地成為了一名電影演員。最后,它結(jié)婚了,生了一群可愛(ài)的孩子,過(guò)著幸福的生活。
讀了這本書,我了解了野兔的生活習(xí)慣。比如:兔子用鋒利的前爪挖洞居住;它們一般以地瓜、野果、草根和樹(shù)葉為食;它們本能地分辨出哪種動(dòng)物是天敵,哪種動(dòng)物是同類;也能辨別出哪種食物有毒,哪種食物能吃;它們飛奔跳躍速度很快等。
讀完這本書,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)道理:生活會(huì)遇到很多困難,需要我們自己去解決。因此,在困難面前,我們要勇敢地面對(duì)困難,持之以恒,想方設(shè)法克服困難。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多障礙。我們應(yīng)該用腦子一個(gè)一個(gè)地解決它們。這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)就能慢慢提高。
2025部隊(duì)讀后感(實(shí)用9篇)
你是否正為寫作品讀后感而發(fā)愁呢?而閱讀了作品之后,我被其恢弘的劇情深深吸引住了。?寫讀后感可以讓我們更好地了解和理解身邊的人和事,想要了解更多關(guān)于“部隊(duì)讀后感”的內(nèi)容請(qǐng)參考下方的資料,要是您想再次查看本頁(yè)內(nèi)容建議您收藏一下!
部隊(duì)讀后感【篇1】
《將軍的部隊(duì)讀后感》是一部以中國(guó)軍隊(duì)為背景的小說(shuō),講述了一個(gè)將軍帶領(lǐng)自己的部隊(duì)進(jìn)行戰(zhàn)斗的故事。小說(shuō)通過(guò)描寫將軍的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、部隊(duì)的戰(zhàn)斗經(jīng)歷以及士兵們的心理變化,展現(xiàn)了中國(guó)軍隊(duì)的團(tuán)結(jié)、勇敢和智慧。
在小說(shuō)中,將軍被描繪成一個(gè)強(qiáng)大而又仁愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)者。他對(duì)部隊(duì)的每一個(gè)士兵都心懷感激,關(guān)心他們的安全和身心健康。將軍在軍事上的才能也是不可忽視的,他的智謀和決斷力讓部隊(duì)在困難的戰(zhàn)斗中取得了勝利。這種強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不僅贏得了部隊(duì)的尊重和信任,也讓士兵們感到自豪和安心。
在戰(zhàn)斗中,部隊(duì)經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。敵人的狡詐和強(qiáng)大讓士兵們感到壓力倍增,但在將軍的指揮下,他們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,最終打敗了敵人。戰(zhàn)斗的場(chǎng)面生動(dòng)震撼,讓人不由自主地為那些勇敢的士兵和英明的將軍感到敬佩。
除了戰(zhàn)斗的場(chǎng)面,小說(shuō)還描寫了士兵們內(nèi)心的掙扎和成長(zhǎng)。一開(kāi)始,他們可能是一群懵懂的年輕人,但在戰(zhàn)斗的鍛煉和將軍的教導(dǎo)下,他們逐漸成長(zhǎng)為一支優(yōu)秀的部隊(duì)。在戰(zhàn)斗中,士兵們學(xué)會(huì)了互相信任、團(tuán)結(jié)奮斗,不僅提高了自己的能力,也增進(jìn)了彼此之間的友誼和情感。
通過(guò)閱讀《將軍的部隊(duì)》,我深深感受到了中國(guó)軍隊(duì)的團(tuán)結(jié)、勇敢和智慧。在困難的情況下,只要大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就能戰(zhàn)勝一切困難。作為一個(gè)國(guó)家的棟梁之才,軍人們不僅需要擁有過(guò)硬的技能和戰(zhàn)斗力,更需要有一顆愛(ài)國(guó)之心和責(zé)任之感,為保家衛(wèi)國(guó)、維護(hù)和平而努力奮斗。
這部小說(shuō)不僅是一部精彩的軍事小說(shuō),更是一部寓教于樂(lè)的作品。通過(guò)主人公的故事,我們可以學(xué)到很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)的道理。希望每一個(gè)軍人都能在日常的訓(xùn)練和工作中,不忘初心,牢記使命,勇往直前,為國(guó)家和人民的安全和和平作出自己的貢獻(xiàn)。
部隊(duì)讀后感【篇2】
今天下午在姚干事和陸干事的帶領(lǐng)下,我們有幸欣賞了愛(ài)國(guó)主義教育影片《沖出亞馬遜》。
《沖出亞馬遜》這部電影講述了我軍兩名空降兵中尉王暉和胡小龍?jiān)谀厦乐尬瘍?nèi)瑞拉亞馬遜河流域的“獵人學(xué)院”與各國(guó)特種部隊(duì)學(xué)***練期間戰(zhàn)勝各國(guó)強(qiáng)兵,殲滅國(guó)際毒匪,為國(guó)家和軍隊(duì)爭(zhēng)光的感人故事。影片前半段主要講王暉和胡小龍如何有“獵人學(xué)院”挑戰(zhàn)自己的極限,以強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情督促自己完成各種近乎殘忍和不人道人訓(xùn)練,后地半段則著刻畫了眾學(xué)員與國(guó)際販毒分子的殊死搏斗的場(chǎng)面。主人公的那種不怕苦不怕累不怕?tīng)奚?,勇猛頑強(qiáng),敢拼敢打的戰(zhàn)斗精神,給我留下了深刻的印象,我不禁暗暗感嘆,當(dāng)兵就要當(dāng)這樣的兵。
隨著霧鐘的響起,一位外****下了悔恨的淚水,因?yàn)樗チ硕分?,拋下了個(gè)人與民族的尊嚴(yán),辱沒(méi)了國(guó)旗。目睹這一情景,兩名中**人的心靈被深深**撼著,他們凝視著國(guó)旗,兩只手緊緊握在一起,從王暉的嘴里蹦出了幾個(gè)堅(jiān)定有力的字眼:“在這里,你和我就是中國(guó)!
”這就是影片中給我印象最深的一個(gè)鏡頭,雖然沒(méi)有精彩激烈的打斗場(chǎng)面,但卻深深一觸動(dòng)著我的心靈,兩名中**人,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志鑄就了鋼鐵般堅(jiān)固的長(zhǎng)城,無(wú)論是饑餓,寒冷,屈辱,傷痛,還是嚴(yán)酷的訓(xùn)練,非人的折磨或是敵人的挑釁,都江堰市不能動(dòng)搖他們的這種信念。面對(duì)對(duì)手的失敗,面對(duì)五星紅旗,他們視自己為國(guó)家、民族、軍隊(duì)的代表,把自己的命運(yùn)與祖國(guó)的榮辱聯(lián)系在一起。從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,發(fā)自肺腑地喊出了“你和我就是中國(guó)“句凝聚著滿腔愛(ài)國(guó)熱情的話語(yǔ)。
“你和我就是中國(guó)”所體現(xiàn)出和意志和情懷,不僅鑄造了兩位鐵血軍人,而且也反映了中華民族自古以來(lái)就有的自尊自強(qiáng)的民族精神。正是因?yàn)橛辛诉@種意志和情懷,才有了吉鴻昌的民族氣節(jié),孫中山的上下求索和共產(chǎn)黨人的前赴后繼,才有了中國(guó)人民引領(lǐng)世界潮流的輝煌和頑強(qiáng)不息的奮斗史,才使得中華民族產(chǎn)生了巨大的民族凝聚力,誕生了許多讓國(guó)人自豪和民族英雄。
在我的心目中,英雄正是這些有著美麗而偉大的靈魂和堅(jiān)強(qiáng)剛毅性格的先驅(qū),他們總是以一促堅(jiān)毅雕塑的姿態(tài)屹立于我們心中,在我們焦渴的心田上灑播陽(yáng)光和雨露,為我們寂寞的靈魂獻(xiàn)上燦爛與芬芳?!八腿嗣倒澹至粲嘞恪?,英雄因此面永生,永生的是他們的精神與思想。那些優(yōu)秀的精神與思想?yún)R集在一起,便構(gòu)筑起世間最美麗的精神殿堂便形成一面引領(lǐng)人類走向文明深處的旗幟,王暉和胡小龍都是真正的英雄,在困難的深淵中依然不屈不撓,孜孜不倦地去追求。
因此,我們所追求的,必須通過(guò)努力獲得,就像勝利的花朵,總是在汗水和鮮血中綻放。榮譽(yù)的桂冠總是在艱苦的工作中用荊棘編織而成。人活著并不是為了磨難,但活著就不得不經(jīng)歷磨難?!澳嫠兄?,不進(jìn)則退“,為人克服困難,就必須迎難而上,努力拼搏。
影片《沖出亞馬遜》中的兩們中**人好像是沙漠中的仙人掌,戈壁上的紅柳,熱帶的棕桐,溫帶的雪松。他們之所以能有”獵人學(xué)?!澳欠N惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)。正是因?yàn)轭B強(qiáng)拼搏的精神,他們擁抱了所有的風(fēng)、霜、雨和雪。
在“獵人學(xué)?!庇衼?lái)自許多不同國(guó)家的人,他們都懷著必死的決心,途中雖然苦難重重,隨時(shí)會(huì)失去寶貴的生命,但他們?nèi)允钢静灰?。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話:“你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)你那陌生的,不可知的命運(yùn)。
然后,用無(wú)畏的勇氣,徹底征服它,不管有多少困難挑戰(zhàn)你?!拔曳浅O矚g這句話。我覺(jué)得電影里的中國(guó)人就是有這種精神去贏得最后的勝利。
也許你會(huì)說(shuō),即使你努力奮斗,你也不會(huì)成功!但你有沒(méi)有想過(guò),只有努力奮斗,你才有成功的希望;如果你放棄,那么你甚至連百分之一的人都沒(méi)有機(jī)會(huì)!正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能風(fēng)彩虹!
”失敗并不可怕。失敗和成功就像睡眠和清醒,黑夜和黎明一樣緊密相連。沒(méi)有失敗何來(lái)成功?
沒(méi)有睡夢(mèng)何來(lái)清醒?沒(méi)有過(guò)黑夜何來(lái)黎明?沒(méi)關(guān)系。最重要的是你努力工作,為讀書的理想而奮斗!
那么你可以無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō):“我是生活的強(qiáng)者,我沒(méi)有虛度此生!”讓我們不怕失敗,勇于拼搏,從自身做起,從現(xiàn)在做起。
歷史延續(xù)到今天,處于和平建設(shè)時(shí)期的中國(guó)和中**隊(duì)是否需要這種胸懷“你和我就是中”的信念并具有頑強(qiáng)拼搏性格的英雄了呢?我的回答是肯定的。我們要清醒地看到,美國(guó)和日本虎視眈眈,**勢(shì)力十分兇猛,民族團(tuán)結(jié)和領(lǐng)土完整仍然愛(ài)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的威脅。如果我們不正視現(xiàn)實(shí),沒(méi)有憂患意識(shí),只計(jì)算個(gè)人榮辱的失,那么我們的軍隊(duì)就會(huì)失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。
因此,在物欲橫流的今天,更應(yīng)該提倡“你和我就是中國(guó)人”的信念。這樣,我們的國(guó)家就會(huì)多一些奉獻(xiàn)者之歌,生活中將會(huì)多一些時(shí)代的強(qiáng)音,校園里就會(huì)多一些為振興中華而讀書的莘莘學(xué)子。讓我們銘記:
你和我就是中國(guó)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們的國(guó)防生是軍隊(duì)的未來(lái)和希望。從現(xiàn)在起,我們要像王暉、胡小龍那樣熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)軍隊(duì)。我們要在困難面前頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,在敵人面前無(wú)所畏懼。更要學(xué)***,胡小龍那種吃苦耐勞不怕?tīng)奚挠补穷^精神,讓自己能夠在未來(lái)的工作和學(xué)***被困難所嚇倒。
艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,永遠(yuǎn)攀登高峰,使自己成為愛(ài)國(guó)者,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)軍隊(duì)的高素質(zhì)人才。
部隊(duì)讀后感【篇3】
今天我參觀了731部隊(duì)的遺址,感受到了這段歷史的殘酷與悲慘。雖然這是一個(gè)痛苦的回憶,但是我相信通過(guò)了解這段歷史,可以更好地珍惜和維護(hù)和平的社會(huì)環(huán)境。
當(dāng)我踏入這片遺址時(shí),首先映入眼簾的是一座巨大的紀(jì)念碑。碑上刻有731部隊(duì)的名稱和其作惡行為的簡(jiǎn)單描述。我心生敬畏,不禁想象起那個(gè)年代那段可怕的歷史。
進(jìn)入遺址的展覽館,展示了731部隊(duì)的歷史背景和他們所進(jìn)行的那些可怕的人體實(shí)驗(yàn)。隨著博物館工作人員的講解,我逐漸了解到731部隊(duì)是日本帝國(guó)軍隊(duì)在二戰(zhàn)期間設(shè)立的一個(gè)秘密單位,專門進(jìn)行生物戰(zhàn)研究和人體實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谥袊?guó)東北的哈爾濱、長(zhǎng)春等地設(shè)立了多個(gè)秘密基地,對(duì)數(shù)以千計(jì)的無(wú)辜者進(jìn)行了殘忍的實(shí)驗(yàn)。
展覽館里陳列著許多關(guān)于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)和圖片,讓人不寒而栗。那些曾經(jīng)被關(guān)押在實(shí)驗(yàn)室里的人們,無(wú)法想象他們所經(jīng)歷的痛苦和可怕的遭遇。從人體解剖到氣體試驗(yàn),從生化實(shí)驗(yàn)到細(xì)菌試驗(yàn),都是如此殘忍和無(wú)道德??粗@些展品,我不禁感到憤怒和悲傷,對(duì)人類的殘忍行徑深感震驚。
我跟隨著導(dǎo)游繼續(xù)參觀,來(lái)到實(shí)驗(yàn)室的重建場(chǎng)景。這些場(chǎng)景逼真地還原了當(dāng)年的情景,讓人仿佛置身于那段歷史之中。血跡斑斑的操作臺(tái)、被束縛的實(shí)驗(yàn)對(duì)象,這一切都讓我深深感受到了恐怖和絕望。在這個(gè)場(chǎng)景里,我更是感受到了那些罪惡創(chuàng)造者的冷酷和無(wú)情。
參觀完實(shí)驗(yàn)室后,我來(lái)到了遺址的紀(jì)念公園。這個(gè)公園建在731部隊(duì)的秘密基地旁邊,是為了紀(jì)念那些受害者和反抗者而建立的。公園里有一批紀(jì)念碑,上面刻有受害者的名字和他們所經(jīng)歷的苦難。我停下腳步,默默地為那些無(wú)辜的生命默哀。
這次參觀給我?guī)?lái)了深刻的思考。731部隊(duì)的存在證明了戰(zhàn)爭(zhēng)給人類社會(huì)帶來(lái)的巨大傷害和痛苦。通過(guò)學(xué)習(xí)這段歷史,應(yīng)該更加珍惜和維護(hù)和平的社會(huì)環(huán)境,努力避免戰(zhàn)爭(zhēng)再次發(fā)生。同時(shí),也應(yīng)該反思人類的道德觀和價(jià)值觀,重建對(duì)生命的尊重和保護(hù)。
在整個(gè)觀后感的過(guò)程中,我感受到了731部隊(duì)帶來(lái)的陰影和悲劇。這段歷史雖然殘酷,但是避免不了要面對(duì)它。通過(guò)參觀遺址,我更加堅(jiān)信只有保持警惕和深思熟慮的態(tài)度,才能防止類似的悲劇再次發(fā)生。
參觀完731部隊(duì)遺址,我很慶幸我生活在一個(gè)相對(duì)和平的時(shí)代。我相信,只有通過(guò)了解歷史和不斷提高自我,才能為構(gòu)建和諧、公正的社會(huì)作出努力。讓共同努力,避免戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦和悲劇再次上演。
部隊(duì)讀后感【篇4】
731部隊(duì)是日本在第二次世界大戰(zhàn)期間建立的一個(gè)生化武器試驗(yàn)部隊(duì),在戰(zhàn)爭(zhēng)末期被蘇聯(lián)紅軍占領(lǐng)。電影《731部隊(duì)》以此為背景,講述了這個(gè)黑暗歷史的故事,讓人深刻地感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的扭曲。
電影開(kāi)場(chǎng)就展示了部隊(duì)內(nèi)的惡行,讓觀眾感覺(jué)非常震驚和不適。試驗(yàn)室里面的人既沒(méi)有人道主義,也沒(méi)有良心,他們不斷通過(guò)動(dòng)物試驗(yàn)來(lái)研究病毒和細(xì)菌的傳播和攻擊方式,造成了毫無(wú)必要的痛苦和死亡。整個(gè)過(guò)程是如此殘忍和可怕,冷酷無(wú)情的人類模樣展現(xiàn)無(wú)疑。
電影中的主角是一個(gè)可愛(ài)聰明的女孩,她是一名日本醫(yī)學(xué)研究者的女兒,在部隊(duì)里工作,和一些她喜歡的人,如韓國(guó)女性李仁華和日本男子田中陶人建立了密切的聯(lián)系。在她的眼里,這個(gè)部隊(duì)是在保衛(wèi)日本國(guó)家建立大功,她也一直沒(méi)有看出這個(gè)部隊(duì)邪惡之處。
在戰(zhàn)爭(zhēng)末期,美軍轟炸了日本的大城市,美軍的大規(guī)??找u使得日本人的心理狀況越來(lái)越不穩(wěn)定,一些科學(xué)家也漸漸開(kāi)始懷疑研究的方向是否正確。在這種情況下,田中和李仁華帶領(lǐng)著女兒逃跑,試圖擺脫那個(gè)邪惡的組織。
電影以末尾部分向觀眾展示了那些試驗(yàn)者的報(bào)應(yīng),他們中的很多人都受到了蘇聯(lián)紅軍的懲罰,他們不僅被清除出了這個(gè)部隊(duì),還遭受了慘烈的搜查和詢問(wèn)。這也讓那些研究者驚覺(jué)到自己已經(jīng)站在了戰(zhàn)爭(zhēng)的另一方,思考自己的行為和研究是否失去了正義。
在看完這部電影之后,我蒙上了一層陰霾。這部電影真實(shí)地展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的陰暗面、人性的扭曲和損毀,同時(shí)也勾引出了我們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和不人道行為的警覺(jué)。觀眾在看完這部電影之后,會(huì)自然地提出問(wèn)題:我們要怎樣避免戰(zhàn)爭(zhēng),避免這種類似731部隊(duì)這樣的組織產(chǎn)生?我覺(jué)得這部電影的意義不僅在于告誡我們不要重蹈731部隊(duì)的覆轍,更在于提醒我們要警惕歷史的重演。
到這里我們不禁大喊出:“731部隊(duì),你罪有應(yīng)得!”這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),影響著整個(gè)世界許多人民的命運(yùn)。那些做出這等不人道行徑的人,不僅是對(duì)具體的個(gè)體造成了傷害,更是對(duì)人性本身造成了摧毀。我們作為一名當(dāng)代人,應(yīng)該認(rèn)真審視這段歷史,并且努力去做一個(gè)爭(zhēng)取和平的人,建立新的正義和道德。
部隊(duì)讀后感【篇5】
七三一部隊(duì)是二戰(zhàn)時(shí)期日本軍隊(duì)中最黑暗、殘忍的組織之一。這個(gè)單位在中國(guó)東北進(jìn)行了大規(guī)模的人體實(shí)驗(yàn)和生化武器研究,導(dǎo)致了數(shù)十萬(wàn)無(wú)辜人民的死亡。通過(guò)觀看了關(guān)于七三一部隊(duì)的紀(jì)錄片,我深感震撼并對(duì)這段歷史產(chǎn)生了很多思考。
紀(jì)錄片揭示了七三一部隊(duì)的真實(shí)情況和他們所犯下的罪行。這個(gè)部隊(duì)由日本軍方設(shè)立,以進(jìn)行人體實(shí)驗(yàn)的研究為主。他們?cè)谥袊?guó)東北建立了多個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)基地,對(duì)無(wú)辜的中國(guó)平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行非人道的實(shí)驗(yàn),包括活體解剖、毒氣試驗(yàn)、酷刑折磨等。他們的目的是為了研究人體解剖結(jié)構(gòu)、傳染病傳播途徑以及開(kāi)發(fā)生化武器,為日本的戰(zhàn)爭(zhēng)擴(kuò)張?zhí)峁┛茖W(xué)支持。
在觀看這些殘忍的實(shí)驗(yàn)和折磨的過(guò)程中,我感受到巨大的憤慨和惡心。七三一部隊(duì)的成員們不僅對(duì)那些被俘的戰(zhàn)士進(jìn)行實(shí)驗(yàn),還沒(méi)有放過(guò)婦女、兒童和老人。他們對(duì)這些無(wú)辜人民進(jìn)行了無(wú)數(shù)的折磨和殺戮,甚至還有一些傳聞稱他們還進(jìn)行了人體活體解剖實(shí)驗(yàn),讓人無(wú)法想象這種惡劣行為竟然存在于人類之中。
這部紀(jì)錄片的意義在于揭示了七三一部隊(duì)的真相,讓更多的人知道這段歷史。通過(guò)觀看這個(gè)紀(jì)錄片,我明白了歷史的教訓(xùn)是多么珍貴。我們不能忽視那些歷史的悲劇和罪行,而應(yīng)該銘記并且不斷警醒自己,不重蹈覆轍。
同時(shí),觀看這個(gè)紀(jì)錄片,我也深感無(wú)助和無(wú)奈。盡管七三一部隊(duì)的頭目已經(jīng)在戰(zhàn)后被審判并被判處死刑,但是這些罪行所造成的傷害卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。很多受害者已經(jīng)離世,他們的家人也無(wú)法得到公正的賠償。這給我?guī)?lái)了對(duì)人性的質(zhì)疑。為何人類會(huì)如此殘忍和無(wú)情?為何會(huì)有人對(duì)其他人的生命如此漠視?
這部紀(jì)錄片讓我更加意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜和平與友愛(ài)。只有通過(guò)教育和宣傳,讓更多的人了解這段歷史,才能保證這樣的罪行永不重現(xiàn)。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)人權(quán)和人道主義的保護(hù),不僅是為了自己,也是為了后人。只有這樣,我們才能確保一個(gè)更加和平、公正和美好的世界。
總的來(lái)說(shuō),觀看關(guān)于七三一部隊(duì)的紀(jì)錄片讓我對(duì)人類的黑暗面有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這段歷史提醒我們應(yīng)該時(shí)刻警醒,不忘記過(guò)去的錯(cuò)誤,珍惜和平與友愛(ài)。只有這樣,我們才能更好地保護(hù)人類的尊嚴(yán)與生命,創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來(lái)。
部隊(duì)讀后感【篇6】
《731部隊(duì)觀后感》
看完了電影《731部隊(duì)》,我感到震驚、憤怒、無(wú)比悲痛。影片講述了《731部隊(duì)》在二戰(zhàn)期間在中國(guó)進(jìn)行的惡行,給中國(guó)人民帶來(lái)了巨大的創(chuàng)傷和苦難。這部電影具有強(qiáng)烈的歷史真實(shí)感,給人們帶來(lái)了很深的思考。
731部隊(duì)是日本帝國(guó)主義在二戰(zhàn)期間秘密組織的一個(gè)惡名昭著的部隊(duì),他們?cè)谥袊?guó)東北設(shè)立的滿州國(guó),進(jìn)行了一系列殘酷的人體實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)的對(duì)象是無(wú)辜的中國(guó)平民,被當(dāng)作臨床實(shí)驗(yàn)品來(lái)對(duì)待。電影通過(guò)真實(shí)而殘酷的畫面,揭示了這一隱藏了近半個(gè)多世紀(jì)的罪行。
在電影中,我看到了731部隊(duì)對(duì)于實(shí)驗(yàn)人員極端殘忍的手段。他們?cè)跊](méi)有任何麻醉的情況下,對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行手術(shù),進(jìn)行骨骼切割、器官切除等殘酷的操作。實(shí)驗(yàn)對(duì)象無(wú)比痛苦地嚎叫,但無(wú)人會(huì)聽(tīng)到他們的呼救。更令人憤怒的是,這些實(shí)驗(yàn)并不是為了探索醫(yī)學(xué)上的進(jìn)展,而純粹是日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的工具,他們把中國(guó)人民的生命視為草芥。
影片中還展示了731部隊(duì)對(duì)婦女和兒童的殘忍實(shí)驗(yàn)。無(wú)辜的婦女和兒童被用來(lái)進(jìn)行新藥測(cè)試,深受虐待。他們?cè)陔娪爸姓故镜那榫笆侨绱说目植篮蜌埧幔钊藷o(wú)法言語(yǔ)。這些婦女和孩子們本應(yīng)該有一個(gè)幸福美好的家庭,但他們卻被奪去了生存的權(quán)利,成為了731部隊(duì)手中的試驗(yàn)品。
電影展示了731部隊(duì)的頭目石井四郎對(duì)于惡行的無(wú)情態(tài)度和冷漠面孔。這一形象使人深感日本軍國(guó)主義的殘忍和邪惡,也使人對(duì)這個(gè)歷史真實(shí)的部隊(duì)感到無(wú)比憤怒。面對(duì)電影中的畫面和真實(shí)歷史,我不禁思考,人類的罪惡真的有盡頭嗎?在這個(gè)專制和強(qiáng)權(quán)的社會(huì)里,人們真正應(yīng)該反思的是這個(gè)故事的重要性。
看完這部電影,我感受到了無(wú)盡的悲痛。殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)和歷史帶給我們的不僅僅是創(chuàng)傷和痛苦,更是對(duì)于人性的深度思考。我們應(yīng)該通過(guò)這樣的歷史事件,緬懷那些無(wú)辜失去生命的人們,同時(shí)也應(yīng)該銘記歷史,警醒和抵制任何類似的惡行。唯有透過(guò)歷史的鏡頭,我們才能更好地認(rèn)識(shí)人性的脆弱和丑惡,才能更好地珍惜和平與和諧。
通過(guò)看《731部隊(duì)》這部影片,不僅僅是對(duì)于歷史事件的回顧,更是對(duì)于人性的思考與反思。這部電影讓我震撼,使我更加熱愛(ài)和平,更加珍惜現(xiàn)在的生活。我們要認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的殘酷和無(wú)情,要用和平的方式解決爭(zhēng)端,以免再次重蹈覆轍。
最后,我希望這樣的惡行永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生,每個(gè)人都能用心學(xué)習(xí)歷史,珍惜和平。同時(shí),希望這部影片能夠引起更多人對(duì)于歷史的關(guān)注與思考,讓人們共同銘記歷史,共同致力于維護(hù)和平與正義的事業(yè)。
部隊(duì)讀后感【篇7】
《731部隊(duì)遺址觀后感》
最近,我有幸參觀了位于中國(guó)黑龍江省雞西市的731部隊(duì)遺址。這個(gè)曾經(jīng)令人聞風(fēng)喪膽的秘密軍事基地給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將詳細(xì)、具體而又生動(dòng)地描述我的觀后感。
731部隊(duì)遺址位于一個(gè)郁郁蔥蔥的山谷中,一排排低矮而又破敗的建筑物展現(xiàn)在我的眼前。這些建筑物曾經(jīng)是731部隊(duì)的實(shí)驗(yàn)室和生產(chǎn)車間,現(xiàn)在已經(jīng)成為歷史的見(jiàn)證。我不禁感嘆,這地方曾經(jīng)有多么危險(xiǎn)和可怕。
我首先參觀了展覽館,展覽館內(nèi)陳列著大量關(guān)于731部隊(duì)的歷史資料和圖片。從這些展品中,我得知731部隊(duì)是日本軍隊(duì)在二戰(zhàn)期間成立的一個(gè)秘密單位,他們?cè)谶@里進(jìn)行了殘酷的活體實(shí)驗(yàn)和研制生化武器。這個(gè)單位運(yùn)作了近十年之久,為了實(shí)現(xiàn)他們的邪惡目的,無(wú)數(shù)人失去了生命。
我參觀了實(shí)驗(yàn)室和生產(chǎn)車間。進(jìn)入這些建筑物,我不禁感受到一股陰冷和恐怖的氛圍。墻壁上殘留的血跡和被摔碎的玻璃器皿,無(wú)聲地訴說(shuō)著這里曾經(jīng)進(jìn)行的恐怖實(shí)驗(yàn)。我?guī)缀跄軌蚵?tīng)到受害者的呻吟聲和惡心的氣味令人作嘔。這樣的景象令人震驚和痛心。
經(jīng)過(guò)這番觀察后,我參觀了附近的石碑和紀(jì)念館。這些紀(jì)念碑上刻著無(wú)數(shù)遇難者的名字和他們的故事。我看著這些名字,心中充滿了無(wú)盡的悲痛和怒火。這些無(wú)辜的生命是如此脆弱,他們的死亡是如此的冷血和殘忍。
離開(kāi)遺址時(shí),我心情沉重。731部隊(duì)遺址的參觀并不僅僅是一次旅行,它更是一次深入了解歷史和人性的機(jī)會(huì)。這個(gè)地方讓我看到了人類最黑暗的一面,它讓我反思戰(zhàn)爭(zhēng)和暴力對(duì)人類所帶來(lái)的巨大破壞和痛苦。
通過(guò)參觀731部隊(duì)遺址,我深刻感受到了歷史的殘酷和人性的脆弱。這個(gè)地方的恐怖經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,它是對(duì)人類罪行的警醒,也是對(duì)和平的呼喚。我希望人類不要再重蹈覆轍,銘記歷史,保護(hù)和平,讓這樣的悲劇永遠(yuǎn)不再發(fā)生。
部隊(duì)讀后感【篇8】
足夠真實(shí)震撼的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,為我們還原了發(fā)生在上海四行倉(cāng)庫(kù)這段已然被塵封的困獸猶斗,遠(yuǎn)不足八百人,卻為自壯聲勢(shì)的八佰宣稱,一河兩岸此岸斷壁殘?jiān)?,?duì)岸歌舞升平的戰(zhàn)爭(zhēng)奇觀,這些都使《八佰》中發(fā)生的一切,既充滿了戲劇性,卻又顯得殘忍而怪誕,而于此中電影對(duì)一群小人物的聚焦,所呼之欲出的人物群像,更成為了其動(dòng)人心弦的源泉。
如若將上海四平倉(cāng)庫(kù)保衛(wèi)戰(zhàn),放在當(dāng)時(shí)的全國(guó)抗日戰(zhàn)場(chǎng)上,其實(shí)它并不是一場(chǎng)對(duì)抗日局勢(shì)起到多么重要的戰(zhàn)役,但這場(chǎng)戰(zhàn)役之所以能在歷史上留下濃墨重書的一筆,便在于它是一場(chǎng)“被圍觀”的戰(zhàn)爭(zhēng)。河對(duì)岸是當(dāng)時(shí)日本尚無(wú)法涉足的外國(guó)租界,河此岸是上海戰(zhàn)役國(guó)軍最后一個(gè)據(jù)點(diǎn),天堂與地獄在此時(shí)此地僅只一河之隔,面對(duì)兵力懸殊,沒(méi)有一絲勝算的困守,這群遠(yuǎn)不足八百人的將士們,舍生忘死的英雄氣節(jié)無(wú)疑在當(dāng)時(shí)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人的愛(ài)國(guó)熱枕。
所以《八佰》的故事,在先天上便注定了他的不凡,這或許也正是作為導(dǎo)演的管虎要將其拍成電影的執(zhí)念,而《八佰》與傳統(tǒng)主旋律電影與眾不同的地方,便在于它并沒(méi)有一味在開(kāi)篇便去渲染四平倉(cāng)庫(kù)保衛(wèi)戰(zhàn)中軍人的英勇偉大,而是塑造了在保衛(wèi)戰(zhàn)發(fā)生前,已經(jīng)被打殘了的524團(tuán),是如何收編潰散的散兵游勇,并以這群人里的老算盤,老鐵,端午等小人物去娓娓道來(lái)這個(gè)故事,在這樣一個(gè)故事里,我們看到了最為真實(shí)的人性,一種并不是所有人都能做到視死如歸的真實(shí)。
真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)是沒(méi)有主角光環(huán)的,可能一個(gè)經(jīng)過(guò)精心訓(xùn)練的士兵在下一秒就變成了一具冰冷的尸體,更不談此時(shí)已經(jīng)瀕臨絕境的524團(tuán),散兵游勇的小人物們?cè)诒慌R時(shí)編入524團(tuán),被譽(yù)為勇士前,不過(guò)也只是一群為了謀生計(jì)的普通人,所以他們會(huì)害怕,會(huì)希望在這場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)有任何希望可言的戰(zhàn)役里留存下自己的生命,這些都是最為真實(shí)的人性,而導(dǎo)演管虎也正是試圖在這樣一群人身上去著點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,也希望借此引領(lǐng)觀眾真正走進(jìn)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),走進(jìn)524團(tuán)的每一個(gè)個(gè)體。
在《八佰》中是沒(méi)有絕對(duì)主角存在的,這種做法對(duì)于電影而言其實(shí)是一把雙刃劍,劣勢(shì)是電影從頭至尾都缺乏了一個(gè)真正的代表性人物,我并不認(rèn)為為一部群像電影,便是將所有戲份大家均分,它仍舊需要一個(gè)靈魂人物,在這部電影中不論是擔(dān)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng),青史留名的謝晉元,還是被作為典型聚焦的小人物們,他們?cè)陔娪爸械谋憩F(xiàn)都不差,但你卻又很難說(shuō)他們哪一個(gè)人是電影的核心,這終究使電影留下了人物模糊的詬病。
然而另一面,這樣的群像處理也使觀眾得以多角度走進(jìn)了這部電影,當(dāng)我們看到這些身為戰(zhàn)士的小人物如何在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中逐步蛻變,看到河對(duì)岸的普通民眾從隔岸觀火的冷漠到群情激昂的熱血,其實(shí)作為觀眾的我們?cè)谇榫w上也開(kāi)始逐漸升溫,這恰恰是《八佰》的高明之處,它并沒(méi)有用單一的悲壯來(lái)煽動(dòng)觀眾的愛(ài)國(guó)情緒,而是從不同視角為出發(fā),讓人真正洞悉以這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)背后的血與淚。
時(shí)至今日,為了留下這昔日的壯舉,遍布彈孔的四平倉(cāng)庫(kù)仍舊聳立在它曾經(jīng)的位置,它所見(jiàn)證的也并非是一次失敗的保衛(wèi)戰(zhàn),而是千百年來(lái),我們雖然曾經(jīng)被打敗,但從未被征服的原因,這便是八佰背后凝聚的中華魂。
部隊(duì)讀后感【篇9】
合上《將軍的部隊(duì)》這本書,我的思緒仿佛又回到了那烽火連天的歲月,這本小說(shuō)是從小人物的角度出發(fā),展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)人們的悲慘命運(yùn)......
這本書主要講述的是一個(gè)患有白內(nèi)障,看不清的將軍,所以他退休了。他家里有兩個(gè)大木箱,里面裝著一些木牌。它們?cè)臼前咨?,但現(xiàn)在是深灰色的。這是將軍的軍隊(duì)。他每天把這些卡片放在院子里,然后晚上,每天把它們收起來(lái),直到他死。
透過(guò)黑暗的歷史隧道,他看到的不是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,士兵的勇敢,而是一些小細(xì)節(jié)。讀到這,我不禁贊嘆這位老將軍的愛(ài)國(guó)情感,和他和將士的親密無(wú)間,他懷念自己熟悉或不熟悉的“小鬼”,因此才會(huì)每天都拿出那些木牌來(lái)看,他連某某的愛(ài)好了什么的全都知道。而且這位老將軍還很細(xì)心,他說(shuō):
“某某的腳很臭、鼾聲如雷,連警衛(wèi)隊(duì)員也受不了?!闭f(shuō)著還情不自禁地笑了。
《將軍的部隊(duì)》令我感受到了中華革命時(shí)的艱難,讓我知道了現(xiàn)在生活的來(lái)之不易,和老將軍對(duì)部下的慈愛(ài)、細(xì)心、關(guān)注。現(xiàn)在,我們沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)不人道的屠殺,這是多么美妙的事情。但是,現(xiàn)在我們也漸漸忘記了戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有老一輩經(jīng)歷過(guò)的難忘的時(shí)代。
我祖父出生于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。他經(jīng)常告訴我戰(zhàn)爭(zhēng)期間的舊事。讀完這本書,我對(duì)祖父的故事有了更深的理解,明白了人生真的來(lái)之不易,我們需要珍惜它。
看完這本書,我就想過(guò)去的孩子們是怎么過(guò)的呢?我想一定不是我們現(xiàn)在有各種各樣的玩具。我們可以和伙伴一起玩耍娛樂(lè),在父母的悉心呵護(hù)下健康成長(zhǎng),有老師、親朋好友的呵護(hù),友的只是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)和硝煙,流離失所和無(wú)家可歸。我們還能談些什么去上學(xué)的事嗎?可是我們現(xiàn)在有的同學(xué)卻不珍惜今天的幸福生活,在這么優(yōu)越的的環(huán)境中養(yǎng)尊處優(yōu),當(dāng)什么“小皇帝”“小太陽(yáng)”,不好好學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,有的甚至還逃學(xué)曠課,夜不歸宿,打群架,這樣做能對(duì)得起我們的革命先烈嗎?
老一輩人的童年是在戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò)的。他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段歷史。他們從戰(zhàn)爭(zhēng)中走出來(lái)。如果有一天,他們向你講述過(guò)去那段不愿回想起的歷史,請(qǐng)耐心傾聽(tīng),因?yàn)?,那是他們記憶深處的傷口,他們帶有恐懼的傷口;也是為新時(shí)代所高興的“傷口”。
現(xiàn)在,當(dāng)我們生在一個(gè)告別戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,一個(gè)告別陰霾的時(shí)代,我們不僅會(huì)感嘆道:“生在一個(gè)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代;一個(gè)新的社會(huì);一個(gè)擁有好政策的時(shí)代。這是有多美啊,生在這個(gè)時(shí)代,真好!
”青山埋忠骨,大地存浩氣!英雄事跡激勵(lì)我們勇往直前。英雄精神使我們相信,沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有今天更好的生活!
我們是十分幸福又幸運(yùn)的,我們出生在這么一個(gè)和平的年代,所以我們更要學(xué)會(huì)珍惜生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)用自己微薄的力量奉獻(xiàn)給祖國(guó),把我們美麗的家園建設(shè)得更加美麗,創(chuàng)造美好的生活,這樣對(duì)能對(duì)得起為祖國(guó)流過(guò)鮮血的革命先烈!