寫美景的作文

寫美景的作文。

相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，作文為我們提供了一個展示藝術(shù)和審美的場所。寫好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實，一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？出于您的需求我們編輯了“寫美景的作文”，我深信這些建議能夠成為您決策的一個參考點！

寫美景的作文 篇1

冬爺爺邁開沉重地腳步，離開了人間，春姑娘邁開了輕快而又快樂的腳步來到人間。【wj62.com 泡泡演講稿】

“春姑娘來了”小喜鵲扇動著翅膀，飛在天上傳著這驚人的消息。小花迎著風(fēng)擺動著自己美麗的裙子，有的直起了腰仿佛是一名士兵，有的正在討論著春姑娘什么時候來，有的排練著美麗的舞姿，有的……。小草也不甘落后，從泥土里鉆出來，好奇地望著世界。小溪也開始流動起來了呢，“嘩啦拉，嘩啦拉……”聽這不就是小溪那迷人的歌聲嘛。小魚們從河面上跳了起來，一定是在慶祝春姑娘的到來吧！

春姑娘拿起紗布在冰雪還沒有融化的田地輕輕擦了一下。雪化為水為田地澆水，讓田地更加肥沃。農(nóng)民伯伯們接二連三得跑回去拿起鋤頭就開始種地，豆大汗珠從腦門上落下，給泥土喝水呢。她又拿起蠟筆在草地上畫來畫去，她邊畫邊笑。誰也不知道她畫了什么，走近一看原來是幾只兔子在草原上又蹦又跳，不知道該說什么好。“哈哈哈”春姑娘捂著嘴巴大笑，真是一個愛笑的春姑娘。

春姑娘的紗布把綠色的種子和生命的起點一起帶到人間。因此春姑娘的紗布充滿了大自然的味道，這就是春天的美景。

寫美景的作文 篇2

今日，舊貌換新顏的九蓮塘，已不再是原先的“沉魚落雁閉月羞花”，而是擁有傾國傾城的容顏了。

無論是上學(xué)，放學(xué)，都能夠看到那一排高大的松柏，它們護衛(wèi)著那一方凈土——九蓮塘，使我不得不駐足停留。

站在親水平臺上，望著這微微蕩漾波瀾的湖面，倒影與實景互相輝映。在傍晚時分是最美的，因為我可以看到那別樣的天了。云輝灑在湖面上，可能那并不稀奇，但在我心中也是美景了。紅光，綠樹，白云，淡墨綠色的湖水，構(gòu)成了一幅令我心怡的畫。路燈亮了，亮著微弱的光，給予了九蓮塘一份別樣的神秘感。配合著霞光，融為一體。雖然人還很多，但卻顯得格外幽靜。生于俗世的我們，很少再去體會這種感覺了。那是一種發(fā)自內(nèi)心的靜謐籠罩著我。

順著路燈微亮的光走下去，撫摸著蒼老的樹干，它們在她是臭水塘?xí)r就已經(jīng)有了。那時，我還小，路過那里，都會被那陰森的地方嚇壞：廢墟，垃圾，死魚，臭味……熏陶著這里，也“滋養(yǎng)”了這里，讓我無時無刻都想逃離。簡直是我噩夢中的地獄。我無法忍受離家不遠有那么一個讓人惡心的地方。九蓮塘被污染了，我覺得，我似乎也被污染了。

直到橋架起來了，白色污染消逝了，空氣不再變得氤氳了，一切都像在做夢一樣，和原來的一切說再見的感覺真好。

我看到了成片的樹木，供人們娛樂的廣場，一座座石拱橋，都我想要去擁抱。我走進去，全身心投入這一如夢如幻的仙境。空氣孕育了我，陽光普照了我，沒有垃圾的日子，感覺可真好。我興奮，我快樂，我舒坦，這些感覺集于我一身。我在氧氣中暢游，體會一種前所未有的感覺。我知道，這是我來這仙境的感覺，我也知道哦，從那一次開始，我愛上了這令我愉悅的地方。我便認(rèn)定，這一切一定是屬于我的。

想到這里，我竟笑出了聲。

我在人群中穿梭，熙熙攘攘的。這才發(fā)現(xiàn)，她不僅僅是屬于我，也是屬于大家的。但我依然快樂，分享也會愉悅哦！她可能比鏡湖更加出色，少了些繁華，多了些安寧：她可能比鳩茲更旖旎，少了些人為，多了些歡悅：可能比世界上任何一個景點好吧，少了些豐富，多了些鄉(xiāng)情。這一切的改變，是發(fā)展，創(chuàng)造的。國家在發(fā)展，城市也在發(fā)展！我，是深知的?？矗侨豪先说奈璧付嗝礆g快：聽，這嬉笑聲多么愉快：嘗嘗吧，人們的生活多甜??！我多么想加入這舞蹈之中來，甩著紅色的手帕，也給這璀璨的九蓮塘增添些姿色吧！眼前歡騰的景象，難道不是蕪湖一道風(fēng)景？

腳下的路綿延著，曲折著，數(shù)一數(shù)，我已經(jīng)過了四座橋了。這偌大的公園，被站在橋上的我一覽無遺。沒有華麗的粉飾，沒有名家的設(shè)計，沒有獨特的風(fēng)景，卻值得回味。你們說長城是中華民族智慧的結(jié)晶，那么，九蓮塘便是蕪湖靠發(fā)展取得的甜蜜碩果。

回想昨天，骯臟，惡心，臭氣熏天。可現(xiàn)在，它們已不再是九蓮塘的代名詞。熱鬧，歡騰，潔凈，向往……這些才是足以能夠與之相配的。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我不再愛那些別人向往的打城市了。因為，我的眼中只有我的家鄉(xiāng)。我所能看到的是她的美，我所能聽到的是一切聲笑語，我所能嘗到的是發(fā)展中的辛酸與甜蜜了。蕪湖，我，頂你！

燈明了，星暗了，夢亮了。蕪湖的夢亮了：我的夢，亮了：遠方的路，亮了。

寫美景的作文 篇3

自然里的美景有很多，生活中的美景也有很多。那么在大家的心里，有沒有一幕難忘的美景呢？在我的心里就有。

那是在一年夏天，夏天里的光線是最充足的，藍天飄著白云，樹林鬧著蟬鳴。在炎熱的夏天里，我與朋友躲進了林子里避暑。

我們四五個小伙伴來到了一棵大樹下，手腳靈敏的幾位伙伴順著粗壯的樹干往上爬，一人尋了一處舒適的地方，然后躺在大樹的枝丫里呼呼大睡起來。另外幾位不會爬樹的伙伴們還有我，則就在樹下，背靠著樹干說起話來。

夏日的午后是最惹人困的，我與伙伴們一個一個的眼皮子全都往下掉，接著也就迷迷糊糊的入睡了。也不知道睡了多久，當(dāng)我睡醒后，陽光已經(jīng)沒有那般灼熱了，之前吵鬧的蟬鳴也都禁了聲，好似也睡著了一般。

我睜開眼，然后站起身，之后我就發(fā)現(xiàn)只有我一個人醒了。于是，我就瞧見了這難忘的美景。睡在樹下的伙伴們，一個一個的都歪著頭，還有一個直接用手枕著睡在了地上。睡著了我的伙伴們再沒有醒著的時候那般的吵鬧，但是也自帶上了一種安和，睡得可香了。接著我抬頭，枝葉間的天空還是藍的，大樹好像要沖入云霄一般，睡在大樹枝丫里的幾位伙伴也一樣。甚至其中一個伙伴打起了鼾聲，還有一個伙伴說起了夢話。

如果問我，什么樣的美景是令人難忘的，那么我會回答就是在一年夏天里，我看到的這一幕。我所看到的這幅美景，直直的沖進了我的心里，然后成為了我心里難忘的一幕。在這美景之中，我看到了我的伙伴們的另一面。這幕美景自帶著一種寧靜，是越長大后的我最渴望的。現(xiàn)在的我也無比希望著，身處各地的我的伙伴們，能夠再聚一堂。

寫美景的作文 篇4

星期日，媽媽帶我去運河森林公園去玩兒。在路上，我透過玻璃窗，看到一大片一大片的黃色、綠色和粉色。這些綠色是生機勃勃的樹木。在這些樹里，有柳樹、雪松，更多的是桃樹……我喜歡這些綠色的樹，但我更喜歡雪松。因為它那種不畏嚴(yán)寒酷暑的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。黃色是金燦燦的迎春花，它們一簇簇的在枝頭悄悄地開放，好像在對路人說“你們看，我多么美麗呀！”粉色的是艷麗動人的桃花。這些桃花猶如一位位美麗動人的“公主”，穿著蓬蓬的長裙，在枝頭翩翩起舞。

在路旁，有好多人在賣五花八門的風(fēng)箏?！按篁唑选薄ⅰ皩O悟空”、“大蝴蝶”都隨著風(fēng)揮舞著翅膀和手臂，似乎在和路上的人們打著招呼。在遠處的草地上，有很多游人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏忽高忽低，忽上忽下，看著十分有趣兒。這些人們也開心極了，興奮的笑容掛在臉上。

紅燈亮了，在公路上的各種各樣的汽車彎彎曲曲地排成了一個車隊。大的、小的、紅色的、白色的、黑色的、銀色的車輛組成了一條彩色的長龍，。不一會兒，綠燈亮了，一輛輛汽車開始有序的啟動，緩緩駛向前方?？粗車囊磺?，我的心情像小鳥一樣飛起來。

我愛春天，更愛春天美麗的景色和春天帶給人們生機勃勃、春意盎然的新生！

寫美景的作文 篇5

春節(jié)到了，爸爸帶我們回老家。我們坐在車上，眼睛看著車窗外，迷人的景色像電影的鏡頭映在了我腦海里。

第二天，我起床后，就迫不及待地跟媽媽說：媽媽，我想出去看風(fēng)景。媽媽答應(yīng)了。于是，我們就出門了。我們走在彎彎曲曲的小路上，路的兩旁長滿了柔柔的小草和五顏六色的野花，有紅的、白的、紫的、黃的非常嬌嫩。但我叫不出它們的名字，突然一陣微風(fēng)吹過，一股淡淡的清香撲面而來，沁人心脾。我們沉醉在迷人的花香中，仿佛插上了一雙雙輕輕的翅膀，乘著風(fēng)兒自由地飛翔。

我們來到田野上，寬闊的田野上什么也沒種。原來，農(nóng)民伯伯種的稻子已經(jīng)收割了，只留下一節(jié)節(jié)稻子的根。收獲的田野開心地裂開一條條小縫，成了孩子們的樂園。我們走到田里玩耍。我跑在前面，表姐和表妹在后面追著，嬉戲打鬧。

接著，我們來到菜園里，菜園子里的鳳景更好看了，種滿了卷心菜、白菜、韭菜、荷蘭豆。我最喜歡的就是荷蘭豆了，荷蘭豆多得像一道綠色的屏風(fēng)，立在園子里，屏風(fēng)上面開滿了嬌艷的花朵，有的已經(jīng)結(jié)成了荷蘭豆。

我的家鄉(xiāng)空氣清新，風(fēng)景迷人。它帶給人們一種親切感，讓人流連忘返。

寫美景的作文 篇6

我的家鄉(xiāng)是一個小小的村莊，在高低起伏、連綿不絕的群山之間，披發(fā)落著三兩人家，得益于現(xiàn)在便利的交通，在幾年前也修睦了鄉(xiāng)間的公路，以往一下雨就變會得泥濘不堪的道路也清爽起來。

離家有一段時間了，上學(xué)只有放寒暑假才能整日整夜的待在家里，記憶里時常有的是圍在一起烤火的情景，或是躲在房間里吃冰棒的畫面，提起春天，好像從來沒有去關(guān)注過。在家鄉(xiāng)有一個說法，過了冬天就是夏天，過了夏天就到了冬天。當(dāng)然這只是笑談，但是也說明了春天的短暫，以及愜意的天色老是過得不長久。

現(xiàn)在想起家鄉(xiāng)的春天，腦海中浮現(xiàn)的畫面就是遠處的山上蔥郁的大樹，零星有幾幢房屋點綴在期間，從我家一眼望去，就是陶淵明筆下那個“悠然見南山”的意境了。在我還小的時候，我的家鄉(xiāng)仍是種植雙季稻，到了春天就是育苗的時機，將翠綠的禾苗栽種到田野里，看著它們在春天里從小小的、低低的一片慢慢長成高大的，連東風(fēng)吹過也只是輕輕搖曳的深綠的禾稻，就算我沒有介入這樣的過程只是看著，在面對未來的糊口時也布滿著但愿。

春天是但愿的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，但是現(xiàn)在我家鄉(xiāng)的人們大都出去打工，將田地都曠廢了，就算是還在種田的人家也只種一季了，在這個迷人的季節(jié)里，鄉(xiāng)間高高低低的田野，本該有著翠綠的禾苗的土地，上面都長滿了高高大大的草，偶有幾只鴨、幾只鵝在這里覓食。就算是這樣，我仍是愛著我家鄉(xiāng)的春天，無論相宜的溫度、清新的空氣、蔥翠的樹木等等，都是我愛它的理由，在這樣的季節(jié)整個人都是舒暢的。

寫美景的作文 篇7

車在馬路上飛奔，眼前的景物也隨著那極快的速度幻化成模糊的記憶，經(jīng)常會看到的景色，倒也不覺得稀奇，格外思念的，是家鄉(xiāng)的路旁。

小時候放假都會回鄉(xiāng)下，傍晚離開時就覺得格外凄涼，車子追趕著落日，黃昏的余光散落在山邊，屋旁，天空像鍍金的邊，我記得那里有有一棵彎曲的老樹，樹旁總有一個少婦在洗衣服，腳下是那輕輕淺淺的小河流，樹上散開著許多葉子，地上便有一片巨大的陰影，應(yīng)該是很漂亮的，有時我都很驕傲我的家這么迷人。

走在松軟的泥路邊，心中十分急切的盼望走到奶奶的老屋邊，卻看見門上的一把鎖，才記起奶奶已經(jīng)不住在這兒了，她搬到村西我們家新蓋的瓦房里了，心中就很茫然，一瞥見老屋旁的玫瑰花已經(jīng)盛開，依然是那么紅艷美麗，抬頭向上看，屋頂也早爬滿了玫瑰，順手采下一朵，聞著那十分熟悉的香味，仿佛記起那高大的水泥臺階上伙伴們玩鬧的情景，以前爬臺階很費力，現(xiàn)在一坐便上去了，原來時間真的不等人，仿佛在一瞬間千變?nèi)f化，家鄉(xiāng)也不再是以前的樣子，我也這么大了。

仿佛又憶起伙伴們來到海崖邊，那幾乎垂直的陡崖令人望而生畏，可他們依舊冒險爬了下去，而我沒有，因為我畢竟膽小，現(xiàn)在我倒蠻想下去的，因為時間把我磨得成熟了，也勇敢了。好不容易爬下去，已經(jīng)冒了我一身的冷汗，抬眼望，前面的海水波瀾壯闊，天空藍的沒道理，萬里無云，耳邊是浪花拍打巖石的嘩嘩聲，巖石旁有一根魚竿，我順手抄起它放上魚餌釣起魚來，結(jié)果半天也沒有收獲，我笑了笑，聞著那股好聞的海水味道，閉眼冥想，身心放松了些，突然魚上鉤了，我好不容易把它拖上來，累得我渾身沒有力氣，但還是哈哈大笑。

我心中的美景是什么？是那玫瑰花的艷麗？還是那海崖？倒不如說是我的成長，我美麗的家鄉(xiāng)。

寫美景的作文 篇8

我的家鄉(xiāng)是鞏義，它是個好地方。那里景色宜人。有紅葉似火的長壽山、擁有悠久歷史的康百萬莊園、錦繡的伊洛河、而我最喜歡的就是四季如畫的石河道公園。

春天，春姑娘一不小心把綠顏料打翻了，遍地可見的都是綠色，柳樹的枝條染成了綠色，隨風(fēng)搖曳著，顯得朝氣蓬勃。大地也被染成了綠色，這時，小草探出頭來，睜開了惺忪的雙眼，伸了個懶腰，便立即精力充沛的站起來，顯得它是那么氣憤勃勃。就連小鳥也站在一根泛著翠綠色的'小枝上高興的唱著歌。假若春天是綠色的海洋，那么夏天則是一片花的原野。

在炎炎的烈日之下，人們會在清香裊裊的早晨到石河道公園。那時，院里的牡丹個個亭亭玉立，似乎一位高貴的公主，高傲的昂起頭，優(yōu)雅的俯視這她的子民們，而四周的冬青樹則是他們忠誠的騎士。人們坐在綠樹蔭下，看著花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這一切都是那么的天然和諧。

秋天到了?；ㄖx了。葉枯了。大概是玩兒累了，想回到大地媽媽暖和的懷抱中吧！如果這時的晚上來到這里，秋風(fēng)呼呼作響、樹上那些不著名的蟲兒也在歌唱、映著月光，適合到那條小河波光粼粼，偶爾還能聽到河流嘩嘩的聲音，再伴著孩童們銀鈴般的笑聲，組成了一支大天然的交響曲。

冬天也不知不覺的來臨了，石河道公園的一片潔白，雪花姑娘為大地蓋上了厚厚的絨毯，為柳樹姑娘披上了時髦的大衣。而那條小河遠眺望去，就像是一套透明的絲帶，顯得十分錦繡。

石河道公園一年四季的是如詩如畫的風(fēng)景，讓人流連忘返，歡迎大家來錦繡石河道公園玩！

寫美景的作文 篇9

心中的一切似乎都是那么平淡，沒有我夢想中的美景？直到有一天，我突然心血來潮，想去看看墻角那花。

漫步經(jīng)心的走到它的旁邊。也許，我也不必要再來看看它到底還活著嗎？其實，我應(yīng)該能猜到我眼前的結(jié)果。心中想象著昨夜的情景：孤零零的的花兒在黑夜中被無情的雨點打到身上。它想堅持下來，最終，他還是倒下了、枯萎了。

多么可憐的花兒呀！

我想到我現(xiàn)在，上次考試失敗后，我就一直消沉到現(xiàn)在。我覺得心中沒有那么一個美景，支撐我度過困難。

過后，我依然忙碌，就再也沒來看過它。我覺得哪年的冬天，特別特別地冷，特別特別的漫長。多少次徘徊在成功的前夜。終于，春天到了。我再次看到那盆花。令我驚訝的是，那貧瘠得不可以再有生物生長的泥土里，居然有一絲綠色。隨后的幾天里，那一丁點的綠色，開始蔓延開來。不久，便長出了嫩綠的葉。這時候忽然想起：該給它澆澆水了。

原來我一直認(rèn)為這樣的小生命是非常的脆弱的，現(xiàn)在看來我錯了，它是一直在努力、等再次沖出黑暗，找到光明。也許花兒和人都是大自然最美的生靈。我也以此受到了鼓舞，每當(dāng)我遇到了困難的時候就會想起，想起那激勵人心的花兒。終于有了這樣的信念：我可以做得更好。

“新年都未有芳華，二月初驚見草芽?！币苍S，一朵花是不美的，但是，我覺得它帶給我心靈的震憾是我一生的財富。

寫美景的作文 篇10

家鄉(xiāng)之美說起我的家鄉(xiāng)官林，但那里也有迷人的景色 春天的家鄉(xiāng)穿起了萬紫千紅的艷裝.你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花嫣紅姹紫，美極了.在陽光的照耀下，泛著金色的光.春天的家鄉(xiāng)顯得生機勃勃，富有活力. 夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣.清晨，蜜蜂忙著采蜜.午后，知了在樹上長鳴.夜晚，蟋蟀在草叢高歌.家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開得正旺，早有蜻蜓立上頭.家鄉(xiāng)的孩子們在荷花池里盡情地享受歡樂:游泳，摸魚，采藕. 秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服.家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子.大街兩旁的樹葉，的響聲.家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，也是播種的季節(jié). 冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長袍.在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪，電線桿上也結(jié)了冰.下雪了，雪像柳絮一樣，美極了.雪停了，籬笆上，到處都覆蓋著一層雪.這真是一幅美麗的雪景. 家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點.我的家鄉(xiāng)雖然沒有多么美麗的風(fēng)景，在我眼里，我家鄉(xiāng)的景色說起我的家鄉(xiāng)官林，但那里也有迷人的景色 春天的家鄉(xiāng)穿起了萬紫千紅的艷裝你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花嫣紅姹紫，窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了，那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過一陣雨后，在我家鄉(xiāng)的田園里，萬物生輝，美極了在陽光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光春天的家鄉(xiāng)顯得生機勃勃，富有活力 夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣清晨，蜜蜂忙著采蜜午后，知了在樹上長鳴夜晚，蟋蟀在草叢高歌家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開得正旺，蜻蜓滿天飛，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭家鄉(xiāng)的孩子們在荷花池里盡情地享受歡樂:摸魚，采藕 秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子大街兩旁的樹葉，蕭蕭地落下，發(fā)出的響聲家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實的季節(jié)，

寫美景的作文 篇11

秋天，是一個令人容易回憶的季節(jié)。透著絲絲涼意的秋風(fēng)漾進心田，一盞清茗置于書桌上，茶香隨秋風(fēng)彌散開來，沁人心脾。還記得那一次，您每一回的微笑，深深的烙在我的心底……在我心中留下了難忘的美景。

那一次，我大腿上因為淋巴結(jié)發(fā)炎，生了一顆小瘤，被逼要去大醫(yī)院看病。來到醫(yī)院，醫(yī)生說一定要留院觀察一個月，雖然當(dāng)時的我年紀(jì)還小，但是，一聽到要離開同伴一段時間，還要留在這種“鬼地方”呆上一個月——整整一個月，不是一天呀！我從小就不喜歡到醫(yī)院那些地方——我再也忍不住了，金豆豆不停地往下掉，想對爸爸媽媽說不要，但都毫無作用。

最后，我在病房里被安頓好，每天由奶奶陪著都是過著打針﹑吊針﹑吃藥的“艱辛”的生活。剛開始的那幾天，我還是乖乖服從，但四五天以后，我就感到無聊透了。每天都是模式化的生活，那就是躺在病床上看電視﹑吊針﹑吃藥，又不能到處走走，頓時覺得這樣的人生缺了一些樂趣。

這天，您隨著醫(yī)生走了進來，您和別的護士不同，您是帶著微笑走進來的。當(dāng)時，我在床上看了您一眼，便頓時感受到了一陣溫暖。病房里也不再冷冰冰的，陽光透過窗照在病床上，雖然這陽光有些蕭瑟，但是讓我感到春天的氣息。您這位美麗的白衣天使，您那笑容可掬的面孔成了我在留院時，唯一樂趣的源泉。因為您不僅親手為我打理平日的吊針﹑打針﹑吃藥等任務(wù)，還帶我結(jié)識一些新朋友，常常為我表演魔術(shù)，還為我意外變來一些糖果﹑小玩具等等的東西。我也曾經(jīng)問過您：“為什么整天都面帶微笑，哄病人開心呢？”您卻說：“因為病人想看見微笑﹑希望呀！就像你，你是想看到我?guī)е⑿Γ€是板著臉？”聽完后，我馬上回答：“我當(dāng)然喜歡您微笑！”您聽了我的回答就露出了甜甜的微笑。

時間總是匆匆而過的，在您細心的照顧下，不到一個月我就康復(fù)出院了。臨走時，我到護士休息站找您，向您道別。您還是笑咪咪地讓我快點回病房，不要讓爸爸媽媽等得太久，并輕聲說了一句：“希望下次再見面，但不是在這個地方，好嗎？”我點了點頭。我跑出護士休息站門口，回頭向您說了一聲再見，便看見你又露出那招牌式的笑容，這一次您笑得比任何一次都要甜，都要燦爛，都要美麗……謝謝您，我的白衣天使！

自從出院后，那位天使的笑容，在我的心中留下了不可磨滅的痕跡。她待人真摯誠懇的態(tài)度，滿臉的笑容成為了我心中最美麗的景色，久久不能遺忘。

延伸閱讀

寫景作文美好的雪

寫作是增強說服力和表達技巧的有效方法，透過文字我們可以豐富自己對外界未知領(lǐng)域的了解。如何撰寫出一篇精彩的文章呢？本文將討論“寫景作文美好的雪”，相信你一定會感興趣，如果覺得不錯，別忘了分享哦！

寫景作文美好的雪(篇1)

朋友們，別以為城市的夜晚很美，其實鄉(xiāng)村的夜晚比城市的夜晚美多了，不信，我就帶你們?nèi)⒂^一下鄉(xiāng)村的夜晚美景吧!

夕陽西下，太陽在連綿起伏的山頂上向大地散發(fā)著最后一片光芒，天上的白云已被太陽散發(fā)的橘光染的一片彤紅。河水在太陽的照耀下波光粼粼，像一塊紅色的無暇的玉。

山上放羊的牧童正用皮鞭趕著羊群下山，可小羊們像一群調(diào)皮的小孩子怎么趕也趕不下去，把小牧童累出了一身大汗……大人們也陸陸續(xù)續(xù)地下了山，有的扛著鋤頭，哼著歌，有的背著滿滿一籃草藥，還有的背著一大捆柴火滿載而歸。

吃過晚飯，到了操場，一群老人在悅耳的音樂中翩翩起舞，扭扭脖子，扭扭身子。操場旁還有一群打太極的老年人呢!一會兒金雞獨立，一會兒白鶴亮翅……立刻吸引了許多人圍觀，贏得了人們的陣陣喝彩。大樹下，有的老人拿著扇子，一邊扇著風(fēng)，一邊欣賞著美麗的舞蹈。有的四五成群，有的不約而同地圍成一圈在樹下談天說地，還有的坐在樹下，背靠著大樹悠然自得地吸著煙。吐著圈……

稻田里，金黃的稻穗彎著腰，一陣風(fēng)吹來，好像在向我們訴說著豐收的喜悅。

菜園里，茄子挺著一個個“將軍肚”，像一盞燈籠的番茄……擠滿了整個菜園。

夜晚，人們走在田間小路上，幾聲“呱呱”!“呱呱”!傳入耳內(nèi)，原來是小青蛙們在池塘開音樂大會。那些花骨朵兒也加入了音樂大會，紛紛跳起了舞蹈，螢火蟲也不甘示弱，便充當(dāng)起了燈籠照亮了舞臺。這時的鄉(xiāng)村美景令人美不勝收。

怎么樣，鄉(xiāng)村的晚上美吧!

寫景作文美好的雪(篇2)

雪，在人們的心目中是極其美好的?？?，潔白的一片片雪花，隨風(fēng)飄舞，搖曳多姿;像鵝毛，像柳絮，像玉屑。為大地鋪上潔白的絨氈，給群山穿起如玉的錦衫，使大地?fù)Q上銀裝。

我很榮幸生長在千里冰封，萬里雪飄的北國。對曾有很深的感情，覺得唯有雪能使北國增色。幼年，每逢瑞雪紛飛時，伙伴們便會爭著去搶天公恩姍的白糖，捧在手中，細細地端詳，有的甚至真的品起味來。隨著年齡的增長，我對雪有了更深的認(rèn)識。雪，裝點著江山。每提起雪，我就要想起燕山雪花大如席的浪漫詩句;想起《沁園春雪》中萬里雪飄的美景。

雪，幫助有志之士。每提起雪，我就不能不想到孫康映雪的美談;諸葛亮雪中破羌兵，李您雪夜襲蔡州的佳話;小分隊穿林海，跨雪原，奇襲威虎山的新篇。可見，雪在生活中是多么的重要。沒有雪，江山將會遜色，生活將會乏味。然而，雪的可貴還在于她具有純潔的心靈，富于自我犧牲的精神。瑞雪兆豐年，是對雪最好的評價。那覆在田野卜的自雪，竭盡自己的全力抵抗者呼嘯的寒風(fēng)，遮掩肴大地，使大地能夠在她的懷抱，休養(yǎng)產(chǎn)卜息。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹回大地，她不但絲毫沒有憂郁，反而笑了。她笑得是那樣甜蜜，那樣坦然。她漸漸在笑中洛入沃壤，逝去了。到哪里去找她呢?別-急，細心的人從地下鉆出的每一棵嫩苗中都能找到她那欣慰的笑，自豪的笑，這笑發(fā)自她純潔的心里，發(fā)自她充滿活力的心里，她的心里蘊育著喜人的豐收。飛雪迎春到，不錯的。雪，無畏的勇士，面對著一個冷冰冰的世界，沒有惆悵，沒有畏懼，沒有悲傷。她蘊含著不可抗拒的力量，春天要重回人間，溫暖要重返心間。??！雪，你是春天的使者，溫暖的向?qū)А?/p>

寫景作文美好的雪(篇3)

每當(dāng)夜幕降臨，珠江兩岸就亮起來了，“珠江夜景”那獨特迷人風(fēng)姿，便立刻展現(xiàn)在人們的眼前。

許多來廣州旅游的客人都喜歡坐著裝飾華麗的游船夜游珠江，坐上那用燈光為“水墨顏料”繪成的像畫一樣的游船，那是多么奢華的享受啊!心中的那個美呀，簡直無法用言語來描述。你們瞧!那些游船有的像金光閃閃的飛碟，有的像美麗的海底宮殿，有的像五光十色的賽艇……優(yōu)雅地穿過橫跨珠江的廣州大橋、海印橋，海珠橋，江灣橋、解放橋和人民橋這六座大橋。

風(fēng)悠悠地拂過江面，那江面上微微起伏的水波，像誰要把那張遮掩寶物的黑色的光滑柔軟的綢緞將要揭開，只一會兒，那“寶物”便顯露出來了：珠江兩岸的美景和水面上燈火輝煌的游船，清晰地倒映在水中，美麗極了。

珠江兩岸的綠樹，也被裝點得非常美麗，身上披掛著五光十色、晶瑩透亮的“霓裳”，遠遠望去，那樹上掛的有的像垂簾，有的像珊瑚，有的像流星，有的像煙花……看著這樣美麗的樹，我陶醉了，引發(fā)了無限的遐想……

“你看，那三幢樓頂像什么?”媽媽指著對岸的三幢高樓問我，“嗯，像三個機器人”，那三幢樓頂上金黃的燈飾的確像三位頭戴通訊器睜著一雙明亮的眼睛的機器人。旁邊有綠、黃、藍三種顏色的光柱，在來回?fù)u晃，就像三位巨大的機器人在巡邏，日夜地守護著我們的母親河——珠江。再看左邊的一座樓頂上紫色和淺藍色相間的燈飾像貴婦人的面紗，神秘而美麗……

夜晚的珠江，醉人的風(fēng)景，難怪它讓中外游客都喜歡夜游珠江，欣賞珠江夜景。

寫景作文美好的雪(篇4)

我的家鄉(xiāng)西寧，位于青海省東部河湟谷地。她沒有首都北京那么氣勢磅礴，也沒有海濱城市上海那么繁華擁擠，但她卻是我心中的美好家園。

“山勢東來圍古寨，河聲北走撼邊城”，說的是古時候的西寧。歷史上，她被譽為唐蕃通衢西海的咽喉要地，文成公主進藏就從這里經(jīng)過。建國前的西寧一直是貧窮落后的代名詞，據(jù)說那時的西寧只有類似火柴廠這樣的“八大工廠”，沒有民航、鐵路，主要運輸工具是牦牛和駱駝。而今天的西寧讓人耳目一新，優(yōu)越的地理位置和環(huán)境，使她成為了青藏高原的重要交通樞紐和避暑勝地。經(jīng)過半個世紀(jì)的建設(shè)，現(xiàn)在西寧已成為具有一定經(jīng)濟規(guī)模的現(xiàn)代化中等城市，成為青藏高原上的一顆璀璨明珠。市區(qū)內(nèi)，高樓大廈鱗次櫛比，林蔭大道縱橫交錯。近年來，豐富多彩的文化娛樂活動和五彩繽紛的傳統(tǒng)民間藝術(shù)給人們帶來了無盡的歡樂和享受。

眼下正值春暖花開的季節(jié)，走進我家居住的小區(qū)，放眼望去：花紅柳綠、姹紫嫣紅。滿院子的桃花、杏花、櫻桃花競相開放，真像一座美麗的大花園。退休了的爺爺奶奶們，每天坐在樹蔭下聊天、喝茶或下棋。院子里安裝了各種運動器械供人們健身、游戲。生活在這樣的舒適優(yōu)美的環(huán)境里，真是感到無比幸福。如今，這樣的小區(qū)比比皆是，而在上個世紀(jì)末，這里還只是一片荒野，真是滄海變桑田。

西寧是生我養(yǎng)我的地方，我熱愛這片土地，但怎樣愛護和保護這片熱土，讓她健康的向前發(fā)展，每一個市民都有責(zé)任。我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，讓“青海城頭空有月，黃沙磧里本無春”的荒涼景象永遠成為歷史，西寧永遠是我心中的美好家園。

寫景作文美好的雪(篇5)

鈴！鈴！鈴！鬧鐘響起，該起床了，我看向窗外，天空還是夜晚的景色，我再看向?qū)γ娴拿缑缧W(xué)，發(fā)現(xiàn)苗苗的警衛(wèi)叔叔已經(jīng)來苗苗小學(xué)了，我覺得警衛(wèi)叔叔真是辛苦，那么早就來到學(xué)校了，我靠在窗邊聆聽著外面的聲音，我聽見少數(shù)的車子開動的聲音，早晨還真是寂靜啊。

看完了窗外的風(fēng)景，再看看時鐘，現(xiàn)在是早上四點多，那我現(xiàn)在要拿起筆，打開功課，開始寫功課了，我寫完功課時已經(jīng)五點了，我看著窗外的景色，發(fā)現(xiàn)天空的顏色有了一些變化，天空由深藍色轉(zhuǎn)變?yōu)樗{色，接著是迎接我的太陽公公的微笑，這是我第一次完整的看完日出呢！真是美麗，看著蔚藍的天空，我這么想著。

一日之計在于晨，我們要珍惜時間，不要浪費時間在無意義的事物上，早上七點頭腦是最清楚的，好好用功努力吧！利用頭腦最清楚的時間讀書，希望這一次月考能考得很好，用功讀書吧！

秋的美景寫景作文系列15篇

談?wù)摵米魑那?，我們先來了解一下作文的意義和目的。作文不僅是我們學(xué)習(xí)文學(xué)和語言的過程，更是我們展示思想和表達能力的途徑。通過寫作，我們能夠提醒自己要尊重和傳承身邊文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。

好的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)安排和合理的先后順序。首先，作文的開頭要引發(fā)讀者的興趣和注意。這可以通過一個生動的描寫，或者是一個引人入勝的問題。接著，中間部分需要展開論述，逐步深入地闡述觀點和論證。最后，結(jié)尾要給人以啟示或者深思，讓讀者在結(jié)束閱讀后有所感悟。

除了結(jié)構(gòu)安排，好作文還應(yīng)該有適當(dāng)?shù)恼Z言運用和表達方式。作文要避免過于生硬的句子，而要注重語言的流暢和自然。同時，作文中適當(dāng)運用一些修辭手法，如比喻、排比、夸張等，可以使文章更有感染力和藝術(shù)性。

總之，好的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)，合理的語言運用和獨特的觀點。只有這樣，作文才能達到傳遞思想和表達能力的最佳效果。希望我推薦的文章標(biāo)題“秋的美景寫景作文”能夠為您提供寶貴的參考，祝您寫出一篇優(yōu)秀的作文！

秋的美景寫景作文 篇1

渾河撫順的母親河。

我是渾河的女兒，從小是喝渾河水長大的。

春天。一場如霧的細雨后，渾河岸邊的柳樹吐出了新芽，生命力頑強的小草穿透了地面，岸上到處是一片生機勃勃的綠色。渾河再也找不到冰雪了，代替它們的是嘩嘩流水聲。河水湛藍湛藍的，遠望，如一條蛟龍伸向遠方。近看，那清得透明的河水不時泛著小浪花，像跟太陽招手，又似向花兒微笑。

夏天。渾河岸邊的帶狀公園里已是鮮花爭艷，綠樹成蔭。但渾河的夜景更加迷人。

夜幕降臨，大橋上鑲嵌著的彩燈令人眼花繚亂。身臨其境的我好像進人了五彩繽紛的神話世界。那火紅的彩燈倒映在水里，染紅了一片，宛如夕陽下的紅霞映紅了半邊天。一串串藍色的彩燈倒映在河面上，如同晶瑩發(fā)亮的寶石，閃閃發(fā)光。橋上燈火通明，橋下波光粼粼勾畫出一幅絢麗多彩的畫面。把渾河點綴的更加可愛。

秋天。兩岸的樹葉黃了，樹葉在空中翩翩起舞。樹下有一層毛毯似的枯葉，踩上去，軟軟綿綿的。瑟瑟的秋風(fēng)吹來，河水向岸邊涌來，拍打著石頭，不時的，也能從淺水處的石縫里發(fā)現(xiàn)小魚在游動。

冬天的雪北國冬天的象征。天空飛舞著潔白的雪花，兩岸的松樹都披上了銀裝。此時，我會自豪的吟上我自己寫的詩遠望兩岸似銀白，近看卻是雪皚皚。雪花紛飛壓青松，唯有梅花獨自開。冰面上，滑冰的人們仿佛春燕般靈活的向前奔跑，又如蜻蜓點水般迅速的你追我趕。

渾河撫順的母親河一年四季都是美景如畫。

秋的美景寫景作文 篇2

人人都有一個家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)也許是在外地工作人們的一絲牽掛，是人們曾在小時侯度過最快樂和難忘的地方。今天我就要向大家介紹一下我家鄉(xiāng)的風(fēng)光。

我的家鄉(xiāng)在武夷山市綜合農(nóng)場的藥材村，那兒可以稱得上春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。

春天來了，小草弟弟一個個喜氣洋洋的探出他的小腦袋來！忽然，一陣細雨來臨，竹筍娃娃也頂破泥土，傲然的挺立在肥沃的土地上……春風(fēng)拂過，菜地里的姑娘們跳起了歡快的舞蹈。

夏姑娘來了，池中的荷花姑娘們早已換好了衣服準(zhǔn)備展示各自的才藝呢！小蝦、小蟹、蝌蚪、魚兒這些觀眾居然在盡情地嬉戲、打鬧?；▓@中，許多花兒都開了。玫瑰、百合、康乃馨、牡丹都爭芳斗艷；但是最引人注目的是茶花姑娘們。她們亭亭玉立像名模似的，有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘，有的香氣芬芳典雅，可稱得花中之王。

秋姐姐來了，霎時，綠油油的的稻田變成了一片片金色的海洋，給引人注目的落日、晚霞鍍上了一層金邊；高粱漲紅了臉，果園里碩果累累；梨子、蘋果、柿子等似乎都要把它們各自的果樹給壓彎了。農(nóng)民伯伯望著豐收的稻田，臉上洋溢著豐收的喜悅。

冬弟弟來了！北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。什么花兒都謝了，只有梅花姑娘傲然挺立！雪娃娃們給大地鋪上了白色的地毯，給樹伯伯們穿上了雪白的棉襖，給屋頂蓋上了一床厚厚的被子。孩子們在快樂的打雪仗，堆雪人……

怎么樣？我的家鄉(xiāng)景色夠美了吧！有空你也可來看看。

秋的美景寫景作文 篇3

人們常常說起日出時的美麗景色，便想親眼看看。我凝視夜空，墨藍的天空閃耀著明亮星星，周圍的房屋卻看不清。漸漸地東方有些發(fā)白了，夾雜著一些淺藍色，很像魚的肚皮顏色。過了一會兒，這魚肚白變得更淺了，星星越來越少，只有啟明星還在眨著眼，而這時，西方的天空則仍然還是很黑的。

又過了一會兒，夫色有些亮了，遠處的房屋、樹木已經(jīng)隱隱約約地出現(xiàn)了。天上的幾顆殘星也不見了，近處的房屋也清楚地展現(xiàn)在視野里。東方已出現(xiàn)了一處微紅，慢慢地向上擴展。紅色越來越深，范圍越來越大。接著從紅霞中間，隨著顏色的加深，太陽慢慢地探出了半個紅彤彤的臉。周圍的云彩變得十分燦爛、美麗，整個大地像鑲上了一層紅色的花邊。

這時，夭色已經(jīng)大亮。那些美麗的彩云不知躲到什么地方去了?那個火球般的太陽跳出了地平線，而且越升越高，射出萬道金光。我又看了看周圍的建筑物，啊!上面仿佛灑上一層金粉，我好像進入了一個絢麗、迷人的黃金色的世界。太陽升起來了，給大地和人類無比光明和無窮能量。在上學(xué)的路上，我一直在回憶那迷人的日出景色。

秋的美景寫景作文 篇4

媽媽的老家在陜北的一個小山村，也是我最喜歡回去的地方。

每到放暑假，媽媽就能帶我回村子里住上幾天，山里的天很藍很藍，連綿起伏的大山，都被茂密的樹木和綠草覆蓋著，還有一些不知名的野花也在山上競相開放，遠遠望去像鋪著巨幅的花綠地毯。聽媽媽說，陜北的退耕還林做的非常好，沒有人放牧，也沒有人亂砍伐樹木，所以樹木才能長得郁郁蔥蔥。

清晨推門一看!哇，好大的霧，我跑到院子中間，大大的吸一口霧氣，感覺好清新，像喝了雪碧一樣清涼。慢慢的，太陽出來了，在陽光的照射下，霧像薄紗，我站在院子中央，仿佛置身在仙境中一樣……慢慢的霧氣上升，直到消散。

中午，火辣辣的太陽高高的掛在天空，把大地烤的滾燙滾燙的?；ú輼淠径己孟裆艘粓龃蟛∷频?，無精打采，垂下了頭。蟬兒再樹上拼命地叫著“知了!知了!”好像在說：“熱死我了!熱死我了!”大黃狗爬在樹蔭底下，張著嘴，不停的吐著舌頭，喘著粗氣。彎彎曲曲的小溪潺潺流淌，小魚兒們歡快地游著，它們身體的顏色和溪底石頭一個色，都呈灰黃色的，陽光一照射，你不仔細看，根本分不清哪條是魚，哪塊是石頭。

夜晚，月亮悄悄的爬上了天空，釋放著銀白色的光芒。小星星在天空中閃爍著，仿佛在黑色的地毯上嬉戲。昆蟲歌手們也都唱起了動聽的歌，好像在開音樂會。

我喜歡這個叫閆岔的小山村，喜歡這里美麗的風(fēng)景。

秋的美景寫景作文 篇5

當(dāng)我仰望星空的時候，我回尋找那一顆最閃亮的星星；當(dāng)我仰望星空的時候，我會默默許下一個心中的愿望；當(dāng)我仰望星空的時候，我會想起許多美好溫馨的往事。

不知從何起，我養(yǎng)成了一個仰望星空的習(xí)慣。我也不知道為什么要仰望星空，里面究竟蘊藏著什么，也不知道仰望星空的時候自己字尋找著什么。

依稀記得有人說過：當(dāng)一個女孩抬頭看著天空時，她并不是要尋找什么，她只是有些寂寞了。我想我可能是寂寞了吧。漸漸地厭倦了汽車鳴笛的喧鬧，開始喜歡寧靜的境界。

夜幕徐徐降臨，我站在陽臺上仰望星空，抬頭望去一片深藍色的天空多么迷人。月亮深情地凝視著，微笑著，好像在對我說悄悄話，星星一閃一閃的，好像在眨眼，又好像在深藍色的地毯上跳舞，這些星星特別明亮，有的像一顆小鉆石，有的像一只螢火蟲，還有的像一盞明亮的燈。

仰望星空，深藍色的天空懸著無數(shù)半明半昧的星，小溪流水的嘩嘩聲，和這美麗的星空，完全融和在一起，匯成了一支美妙的夜曲。這時，我忘了一切，在星的懷抱中，我微笑著，我沉睡著，我覺得自己回到了真正的家。

秋的美景寫景作文 篇6

轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，又回到了那熟悉的校園。

春天，走進校園，首先映入眼簾的是那顆挺拔的大樹，它是隨著最初建立的校園生長在那里的。往里走，一座高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前，春風(fēng)輕輕吹拂著我的臉道，鳥語花香，百花爭艷，學(xué)生們陸續(xù)返回教室。

夏天，走進校園，又是那顆如戰(zhàn)士一般的大樹，在炎熱的地上站立著，走進教學(xué)樓的四樓，往外看有一塊地，那就是操場了，上面的同學(xué)你追我趕奔跑著

秋天的傍晚，走進校園，還是那棵挺拔的大樹，只是秋風(fēng)吹著葉子從樹上“嘩啦啦”掉下來，看起來那棵大樹十分虛弱。走上操場，我對著那隨風(fēng)飄揚的五星紅旗深深地敬了一次禮，五星紅旗在空中顯得更加燦爛了。走進圖書館，里面一點兒聲音也沒有，同學(xué)們安靜地看著自己的圖書。走進我們學(xué)校的食堂，里面的同學(xué)都走了，我獨自欣賞著那棵挺拔如松的大樹。

冬天的晚上，我悄無聲息地走進校園，校園里那一棵挺拔的大樹已被積雪覆蓋，我輕輕靠在那棵大樹上，望著學(xué)校門前的那座孔子像，突然想到了什么。望著天上那滿天的星斗，我睡著了。

我愛校園，更愛校園四季的美景，更愛那棵大樹。

秋的美景寫景作文 篇7

和《夏》一樣，四年級時寫的，也是清理房間時發(fā)現(xiàn)的。很普通的文章，不怎么樣，所以JJ、MM們就沒有必要打“收藏”。

我的家鄉(xiāng)是河源，這里地貌奇特，美景主要以山水為主，最美的要屬有“世外桃源”之稱的桂山。 這天風(fēng)和日麗，我們?yōu)g覽了迷人的桂山，目睹了桂山奇麗的景色。 初入桂山，一陣清新的空氣撲鼻而來，詩人心曠神怡。進入眼簾的便是一片郁郁蔥蔥的林木。 在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來到了“石樹同體”前，橋的左邊，一棵樹與石頭長在一起了，它們常年相伴，顏色也是一致的，稍不認(rèn)真看，還真以為是石與樹同一軀體呢。接著我們來到了青龍瀑布，只見水從青龍山上直瀉下來，經(jīng)風(fēng)一吹，揚起無數(shù)水星，像浮起的輕煙緩緩上升，像涌出的薄霧籠罩在空中。我不由得驚嘆：大自然創(chuàng)造的這一景象的確優(yōu)雅。我們沿著林間石子路繼續(xù)向前走，只見前面一塊大石頭長出了一棵一米多高的小樹，我感到很奇怪。再定眼一看，發(fā)現(xiàn)石頭前端寫著“絕處逢生”四個大字。石頭無土，小樹靠清新的空氣，陽光雨露的滋潤生長，它那頑強的精神實在令人佩服。 路越來越窄，我們進入了“天然大氧吧”——原始森林。走在石子路上的我早已被那美妙的樂聲所陶醉：風(fēng)兒輕吹樹葉的聲音；小鳥在林中歡快的歌聲；還有瀑布的流水聲……大自然的聲音混合在一起，匯成了一支獨特的森林交響曲。 家鄉(xiāng)的美景又何止一個，還有園中園之綠、霍山之險、萬綠湖之柔和……我堅信將來會有更多的家鄉(xiāng)美景，河源將會變得更美好！

秋的美景寫景作文 篇8

我的家在美麗的小區(qū)里，他就叫黃海明珠。他是我見過的最美麗的小區(qū)了，不信我就帶你去看看吧！

春天，小區(qū)里的小草探出了頭，小樹發(fā)了芽。從窗口向外望去，滿目蔥蘢，一片綠海，枝條隨風(fēng)搖曳，婆沙起舞，綠葉的團團簇?fù)?，欣欣向榮。

夏天，小區(qū)里的樹長得蔥蔥蘢蘢，高高的樹冠就像一把把粗壯的大傘。即使驕陽似火，揮汗如水，我們也可以在樹底下嬉戲、玩耍，音樂響起，噴泉隨著音樂的播放節(jié)奏變換步伐的舞動，好涼快呀！

秋天，是個豐收的季節(jié)，當(dāng)然，我們小區(qū)也不例外。我走進‘森林’，可以采摘到：山里紅、山楂，而火紅的五指楓，更是我們小區(qū)最美麗的風(fēng)景線。

冬天來了，一夜北風(fēng)，使人工湖結(jié)上了一層厚厚的冰。噴水池也結(jié)了冰，就像一面鏡子，倒影著噴水池旁邊的樹，非常美麗。

你看!這就是我住的小區(qū)，漂亮吧？

秋的美景寫景作文 篇9

我家所在的小區(qū)——鐘鼓世家，那里一年四季景色都很獨特、迷人。

春姑娘邁著輕盈的步履來到我們小區(qū)，小區(qū)里的那片略帶黃色的草坪泛綠了。哦棵小草迎風(fēng)得意舞蹈的樣子，似乎十分向往外面的精彩世界。早上，一，原來是小草悄無聲息地從松軟的泥土里成群結(jié)隊地探出頭來了，看看一棵些大人們在小區(qū)的石板鋪成的小徑上散步，散心。勤勞的花匠叔叔們，在花園旁邊忙碌著，他們正在栽種花草樹木，默默地美化著我們的小區(qū)。

炎熱的夏天來臨了。小區(qū)里，游泳池邊的樹木更加翠綠了，楊柳把的把長發(fā)伸進池里清洗，知了在我最喜歡的那棵大槐樹上一展歌喉?；▓@里，石榴花、夾竹桃、梔子花、茉莉花鳳仙花、美人蕉爭先恐后，競相開放。整個小區(qū)頓時改天換地，小區(qū)變成了紅一片，黃一片，紫一片，白一片的了。下午，我們幾個孩子不怕熱，跑到游泳池子里來踩水，嬉戲，打水仗。

秋姑娘身穿一身金黃色的衣服飄然而至。涼爽的微風(fēng)讓人們感到十分舒適。小區(qū)里的那些大樹脫掉綠衣服，換上黃衣服。一陣大風(fēng)襲來，金黃的葉子便紛紛離開大樹媽媽的懷抱，投進大地媽媽的懷抱，那一場“葉雨”真的煞是好看。小區(qū)里那幾個調(diào)皮的孩子就喜歡在“葉雨”里嬉戲，玩藏貓貓、過家家的游戲。我們幾個則騎著單車在小徑上你追我趕，歡慶涼爽的到來。

冬姑娘出場了，寒冷的風(fēng)伴著雪花吹起來，大樹都變成一把把光禿禿的掃帚。但雪覆蓋在上面，真是“千樹萬樹梨花開”啊，一樣讓人感覺美麗，感到壯觀。出來玩耍的人少了，但是在早上，不怕冷的幾位叔叔阿姨仍在小區(qū)里堅持跑步。

啊，我家所在小區(qū)的一年四季真是與眾不同啊，永遠都是那樣獨特、迷人!

秋的美景寫景作文 篇10

初秋，陽光柔和地傾灑在大地上。我和幾個要好的同學(xué)去石峽水庫玩。走到泰山衛(wèi)校大門口時，前面隱約傳來陣陣水聲，我們疾步走去，看見了！一道瀑布映入限簾，象一塊雪白的厚氈，覆蓋了水庫堤壩。壩左邊的大石上，刻有石峽水庫四個紅字顧名思義，這座水庫就是夾在兩山壁之間的，所以才叫做石峽水庫。

我們來到堤壩上。陽光下的水庫碧波輕蕩，發(fā)出金子般的光來，一閃一閃的，直晃人眼睛。我越看越覺得它幽深、濃綠。只有靠岸的地方，才能看清水下的小石子。水面上還露著一個石頭尖，一好象一個頑皮的孩子從水中探出了園溜溜的小腦袋。山峽中彌散著一股股涼氣，沁人心脾。水庫兩岸布滿了蒼翠的松柏樹，跟庫水的顏色一樣。對岸的石壁很平滑，象一堵石墻那樣，上面掛著一叢叢野草，草葉細長，隨風(fēng)悠蕩著……

我們沿著山坡小道繼續(xù)往上走，越往前，水域越狹窄，如果把整個水庫比做一只夾在石縫里的綠色的大蜥蜴，那么上游就是它的尾巴了。偶然，我瞥見對岸的石壁上有一棵小松樹，亭亭聳立在石縫里，別有風(fēng)味。咦，前面有一塊大石頭，象尖尖的老鷹嘴似的伸向水面，這里是勇敢者跳水的地方。從這兒可以看到:對岸有一個造型簡單而又十分清妙的小涼亭，圓錐形的頂被四根紅柱支撐著，里面還有一張石桌，幾個石凳。在萬綠叢中，這可真算是一個巧妙的點綴。

前面的水面變得更窄了，也更淺了，連水底下花花綠綠的小石子都能看個一清二楚。我們抬頭望去，眼前便是泰山上有名的大眾橋。橋洞有一個大拱，橋面是用石塊鋪成的，路面平坦護兩邊都有紅褐色的鐵欄桿。奇妙的是，橋洞下竟立著一棵小樹，樹身傾斜著，一枝繁葉茂，活象一把撐開的小綠傘、一股激流從它身邊經(jīng)過，嘩嘩地沖擊著兩旁的巨石。我們登上大眾橋，憑欄遠眺，真美呵！庫水象是一面雪亮的大鏡子，兩岸的石壁、松柏、拳子，都映在這面鏡子里，變成一縷一縷的，隨波蕩漾著；庫水不斷地沖下大壩，蜿蜒地向遠方流去。遠處奉安城大大小小的櫻房，以及高低不每的煙囪，仿佛都籠翠在淡紫色的霧氣中(其實現(xiàn)在并沒有霧）；最南邊是徂徠山，好象用天籃色的水彩輕描過一般，又象是飄浮在空中的一座仙山，白云繚繞，好粉極了。難怪大眾橋左邊的那株柳樹，纖細修長的枝葉隨風(fēng)舞動著，飄來蕩去，原來它也要看看大石峽呢！

我們飽覽了石峽水庫的秀麗景色，就象剛剛讀了一首小詩，一首清新的、充滿著異香的小詩……

秋的美景寫景作文 篇11

有的人一生都在尋找著世間美麗的風(fēng)景，殊不知，只要我們的心里帶著美，那么看向世間都充滿著美。

心中的美景多種多樣，每個人心中的美景也都不一樣。有的人心中的美景很平凡，或許就是家人們坐在一起的溫馨時刻；有的人心中的美景很獨特，或許是那一滴從天空中落下的雨點滴落在池塘里帶起的圈圈漣漪；有的人心中的美景很美麗，是山頂上晨陽破出云霧的那一瞬間。

這些心中的美景是由我們內(nèi)心里主管評斷出來的，每一個人對美的看法都一樣。

常年分別的家人們極少有相聚一起的時候，這難得的相聚本身就帶上了美。當(dāng)一家人歡樂的吃完團圓飯，之后坐在一起閑聊，這溫馨的一幕自帶著暖黃色的光芒，讓人的內(nèi)心里喜悅溫暖，這當(dāng)然是我們心中的美景。

雨滴從廣闊的天空上落下，元潤瑩瑩的雨滴砸在了池塘的水面上，一滴雨滴接連著蕩起了好幾圈的漣漪。這是大自然的美景，每一個熱愛生活的人看到這一幕，內(nèi)心里都會感到平和，仿佛那一圈圈的漣漪將我們內(nèi)心里的躁動一一蕩了去。這一份美景，是大自然對我們的饋贈，留心觀察生活，美景也將無處不在。

朝陽出云海的壯觀景象是多少人朝思暮想的一景，我們穿上登高鞋，背上后背包，翻山越嶺，勇往直前，我們用流出的無盡汗水鋪滿了我們的登山之路。這美麗的一景是多少人心中的向往，這壯闊的景象又成了多少人心中的夢。

我們朝著夢前進，在山的頂端滿懷著期望的等待，等待著心中的陽光破開翻滾的云層，等待著了那一輪紅日漸漸的伸至高空。

我們心中的美景不僅是這一幕朝陽破云霧，更是我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不斷前行，向上的勇氣。

秋的美景寫景作文 篇12

校園什么地方最美？要我說，當(dāng)屬校門口的小池塘，那兒的風(fēng)景最美！

春花

池塘兩邊，種植著許多海棠花。每當(dāng)春天來臨，那樹上，便會開出許多粉紅的小花，遠望，猶如一座正在吐著花瓣的噴泉；近賞，繁花似錦，風(fēng)一吹，好似無數(shù)只振動翅膀的粉蝶在這樹枝和樹梢上搖曳。有時風(fēng)大一些，花瓣便被吹落在我們的臉上、手上，嫩嫩的花瓣輕輕撫摸的著我的臉，又像個精靈——瞬間滑落進池塘。那感覺，舒服極了！

夏蟬

“知了……知了……”一陣陣叫聲此起彼伏，在池塘邊的綠陰里，傳來蟬兒悠揚的歌聲。那曲調(diào)，抑揚頓挫，一波三折，這兒停了，那兒又接著唱起來。圍著這一片池塘，蟬兒們好像在舉行一場集體大合唱，好不熱鬧！

秋月

時間，飛轉(zhuǎn)即逝。秋，降臨大地。

在池邊賞月，多么美好的事。瞧！那圓月緩緩升起，顯得格外明亮。

仰望圓月，似乎能看見影影綽綽的人影在晃動，一會兒在這，一會兒在那，是嫦娥在月宮里舞蹈嗎？低頭看池塘，那圓月倒映水中，月宮里跳舞的人不見了，只留月光的明亮，寧靜，意味悠長……

冬雪

雪，悄然飄落。

在池塘周圍的石板上，已經(jīng)積起厚厚的一層雪，掉光了葉的樹枝，枯萎了的草叢，都被冰雪所覆蓋。然而嚴(yán)寒之下的它們，正在醞釀著來年的春光，等待著能夠抽枝發(fā)條，破繭重生的時刻。

四季輪回，小池塘，風(fēng)景這邊獨好！

秋的美景寫景作文 篇13

我的家鄉(xiāng)一年四季美如畫，怎么個美法，請聽我娓娓道來。

春天，春光明媚、繁花似錦。桃花被春雨羞紅了臉，迎春花好像收到了春姑娘寄來的信件，它迎著和煦的陽光慢慢盛開了，春風(fēng)哥哥叫醒了正在呼呼大睡的杏花妹妹，好一派迷人的景色。

夏天，烈日當(dāng)空，動植物都活躍起來了。小金蛇開始了驚心動魄的捕食之旅，棕熊用胖乎乎的熊掌捕捉鮭魚，小青蛙一蹦一跳地在稻田里捉害蟲。池塘里亭亭玉立的荷花被太陽畫家涂上了一層薄薄的粉紅色，圓圓的荷葉被涂上了一層厚厚的寶石綠，讓人禁不住吟誦起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。山間的松樹長得筆挺筆挺的，像一個個高大威猛的士兵，村里的榕樹長得遮天蔽日，像一把把撐開的綠絨大傘，給人們帶來涼爽。

秋天，金風(fēng)送爽，碩果累累。河邊的柿子樹上掛滿了一個個火紅的柿子，就像一盞盞紅紅的小燈籠，夕陽照在平靜的河面上，真是“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”;石榴咧開大嘴，露出晶瑩剔透的果實;臍橙換上了金色的外衣，散發(fā)出陣陣誘人的果香，葡萄像一串串水晶，高高地掛在枝頭……

秋天，還是植物傳播種子的最佳時節(jié)。你看，蒲公英乘著降落傘來到山間、田野漫步;豆寶寶離開媽媽的懷抱，唱著歌向遠方蹦跳。

冬天，天寒地凍。北風(fēng)呼呼地刮著，一片片樹葉戀戀不舍地離開了大樹媽媽，青青的小草也變得枯黃枯黃的。雪花姐姐跳著優(yōu)美的舞蹈從空中飄落，田野仿佛被蓋上了一床厚厚的、雪白雪白的棉被，松柏依舊穿著綠衣?，挺立在風(fēng)雪之中。

我的家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)景優(yōu)美，我愛我的家鄉(xiāng)!

秋的美景寫景作文 篇14

我的家鄉(xiāng)美麗、富饒，這里的春之美、夏之熱、秋之淡、冬之涼均不同于外地，獨特而怡人。不管是什么季節(jié)，這里都給人帶來一種舒適、美好的心情。

春之美

小草破土而出，用它那嫩綠的身子給桃江帶來了一份清新的禮物。那粉嫩的桃花也張開了它那可愛的笑臉，形成了桃江的一道獨特風(fēng)景，馬路邊，河邊到處都是深淺不一的桃花，桃江真是名副其實呢！其它五顏六色的花兒手拉手，連成了一個花的海洋，樹木綻放出嫩嫩的綠葉，小草、花兒點綴著美麗的春光。這些給春天的桃江帶來了蓬勃生機，真是日出江花紅勝火，春來江水綠如藍何不憶桃江！

夏之熱

太陽公公當(dāng)頭照，顯示著它的無限魄力。一條清澈的小河里，孩子們脫去了衣褲，像一條條快活的泥鰍，在水中游來游去，十分愜意。孩子們還不停地打著水仗，你潑我，我潑你，夏天的火熱似乎對他們沒有絲毫作用。他們忘我的在水中玩耍著，嬉戲著?；丶液?，捧著瓷碗喝上一碗清香可口的擂茶，不僅防暑解渴，更會讓人神清氣爽。

秋之淡

夏天的火熱已經(jīng)被秋天的涼爽給取代了，樹上的蟬兒還在秋風(fēng)的吹拂下不知疲倦的哼唱著，地里的高粱紅得像火把，玉米爺爺笑得露出了排排牙齒。田間的稻穗彎下了腰，清風(fēng)一吹，萬頃稻田揚起了金色的波濤。田野上，收割后的草垛堆得老高老高，散發(fā)出一陣陣稻谷的清香。農(nóng)民伯伯的臉上充滿了燦爛的歡笑。小朋友們玩起了捉迷藏。

冬之涼

北風(fēng)呼呼地刮，雪花紛紛的下。孩子們毫不怕冬天的嚴(yán)寒，三五成群地在雪地上打雪仗，打得開心極了！還有人在堆雪人，不一會兒，一個個奇形怪狀、栩栩如生的雪人便出現(xiàn)在大家的面前。竹林里架起了座座銀橋，像在迎接冬天的到來。

家鄉(xiāng)最美，最美的是家鄉(xiāng)的四季風(fēng)景，我愛我的家鄉(xiāng)！

秋的美景寫景作文 篇15

入夜，天空格外美麗。

繁星在幕布似的天空上閃閃爍爍，向人們訴說著天上的故事，講著天堂花園里美好的童話。夜里的清風(fēng)吹過，奏響了美麗輕柔的小夜曲。

最耀眼的，還是那皎潔的月亮。中秋之夜，在圓月的襯托下，天空顯得更美了。月光下，一家人觀賞中秋的圓月，吃著香甜的月餅，講著關(guān)于月亮的神話故事，一派幸福祥和的美景。月缺時，蟲兒們在草叢中歡叫，月光用它柔美的歌聲為它們伴奏。而月光則為每個孩子都獻上一個甜美的夢。月彎時，月亮在云中穿梭，像童話中的女釀酒人，在酒壇中間忙碌著，只露出她那截短短的小辮子。我想:好人的心不就和那夜里最耀眼的月亮一樣光明嗎?

入夜，都市里的霓紅燈格外絢麗。

看著那霓虹燈，它們紅的似火，黃的似菊，藍的似海。綠的似草它們又像繽紛的童年，有開懷的笑，也有幼稚的遐想。螺旋式的霓紅燈，像童年時玩的陀螺，總是在眼前飛快地舞著;方格式的霓虹燈，像國際象棋的棋盤，棋子們在棋盤上互相拼殺，好像總要拼個魚死網(wǎng)破;條形的憲紅燈，像祖輩們鐘愛的擔(dān)擔(dān)面，每根里面都透著面湯的香氣，總是讓人覺得回味無窮。我想:未來，一定會像這霓虹燈一樣絢麗多彩，燦爛輝煌的。

我愛這入夜的迷人的景色，它帶給了我無窮的遐想。

寫景作文西湖美

每個學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中都必須寫作文，這是不可避免的。寫作文可以幫助人們發(fā)現(xiàn)社會和自我，而好的作文吸引我們的因素是什么呢？如果您有研究場域相關(guān)的需求，小編可以為您整理題為“寫景作文西湖美”的相關(guān)資料。請閱讀本文了解更多信息！

寫景作文西湖美 篇1

上有天堂，下有蘇杭。杭州最美的景點當(dāng)然是西湖了。

春天，萬物復(fù)蘇，迎春花展開了淡雅的花蕾，柳樹姑娘長出了小小的嫩芽，婀娜多姿的柳樹姑娘依依向水，非常迷人。

夏天，白白的.荷花在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加嬌嫩。小露珠在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮，非常可愛。

秋天樹葉變黃了，一陣微風(fēng)吹來，黃黃的葉子隨風(fēng)飄舞。桂花悄悄綻開了淡淡的花蕾，一股股淡淡的清香飄來，這香味兒真甜啊！

冬天，滿天飛舞的雪花非常美麗，有的像小玻璃球，有的像飛鏢，有的像棉花糖……冬天當(dāng)然要去看斷橋殘雪了，近看斷橋殘雪很普通，遠看就不一樣了，斷橋向陽的一面雪融化了，背陽的一面還沒有融化，遠遠看去就像橋斷了一樣。這就是西湖奇特的冬天。

耳聽為虛眼見為實，有空就去看看吧！

寫景作文西湖美 篇2

我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州的美景可多了，西湖就是其中一個。

西湖就像一顆璀璨的明珠，既然說她是一顆明珠，那么，她的湖水一定很清、很綠吧？是的，那湖水非常清澈，還是波光粼粼的呢！當(dāng)微風(fēng)吹來的時候，水面就翻起一層又一層的波浪，湖面上的天鵝、野鴨都在悠閑的游動，好像在逛街似的。

西湖的岸邊也有很多花草樹木。春天的時候，岸邊有柳樹和桃花最先探出了頭。柳樹姑娘長發(fā)披肩，漂亮極了。那長發(fā)隨風(fēng)舞動，好像在跳舞一樣。桃花姐姐也綻開了笑臉，露出了細細長長的花蕊。夏天到了，當(dāng)然是荷花表現(xiàn)的時候了。荷花妹妹張開了她那美麗的衣裳，荷花妹妹可不會在炎熱的夏天穿著這么厚的衣服。到了秋天，大叔哥哥那枯黃的葉子像蝴蝶一樣飛到了地上，靜靜地待在那兒。冬天了，湖水變成了冰，還有雪，雪落在行人的頭上、光禿禿的樹枝上、光滑的馬路上……

西湖可真美??！

寫景作文西湖美 篇3

今天，我們?nèi)チ藫P州的瘦西湖。走近西大門，我先看到了三個金色大字瘦西湖。進入大門，我被一條長長的林蔭路迷住了，穿過幽長的小路，我們來到了熙春臺。一看到碼頭，我就想坐船，爸爸媽媽說走一會兒再坐船。剛好走累了坐船休息一下，還可以欣賞到不同角度的景色。

沿著瘦西湖湖邊繼續(xù)向前走，來到了白塔和五亭橋，這里的風(fēng)景很美麗。五亭橋連接瘦西湖的兩岸，這座橋上有五個亭子，兩邊橋墩各兩個亭子，橋中央一個亭子，整座橋有十五個橋洞（后來坐游船的時候數(shù)了一下，還真是這樣）。導(dǎo)游姐姐介紹說，瘦西湖的湖邊相間種著許多楊柳樹和桃樹，所以煙花三月下?lián)P州的時候，景色格外美麗，也有三步一柳，五步一桃的說法。

走著走著，我的腿開始罷工了，我們就坐游船了。自己開的電動船人很多，要排很長很長的隊，我們就坐了那種搖櫓的船，也很有意思。在游船上，我還給爸爸媽媽拍了幾張合影照片，演示一下我的攝像水平。

瘦西湖里還有許多美妙的景色，我就不一一介紹了，值得去看看哦！逛完瘦西湖，我們?nèi)チ鼐映粤艘恍P州小吃，可能是餓了的緣故，小吃也很美味！

寫景作文西湖美 篇4

人們都說：“上有天堂，下有蘇杭?！笔罴?，我和媽媽一起去了杭州西湖。

我游覽過動人的昆明湖，看見過嫵媚的東湖，卻從未見過西湖這樣的水。西湖的水真清呀，清得可以看見湖底嬉戲的錦鯉；西湖的水真綠啊，綠得像是天地間所以綠顏料都倒入了湖中；西湖的水真美呀，碧水幽幽，湖光掠影，美得像一幅連綿不斷、美不勝收的畫卷。不知自己是在天堂，還是人間。毛毛細雨紛飛，西湖的美被一層朦朧的輕紗掩蓋了，像是一位仙女，帶著雨水從天而降，還帶來了沁人心脾的空氣，讓人聞了神清氣爽。沒有想到，雨中的西湖，更是別有一番風(fēng)味。

接著，我們到了花港觀魚。我戲弄過可愛的娃娃魚，釣上過碩大的白鰱魚，卻從未見過西湖這么多活潑可愛、天性好動的錦鯉，那些錦鯉時而游快，時而游慢，時而躍出水面，時而潛入水底。有一條錦鯉，半個頭露出水面，吐著小泡泡，好像在說：“你捉不到我，嘻嘻。”真是一個可愛的小精靈。

西湖風(fēng)景如畫。如果我是詩人，我要用最美的詩句稱頌它；如果我是畫家，我要用最美的顏色裝點它；如果我是音樂家，我要用最動人的樂曲演奏它……

寫景作文西湖美 篇5

“一般碧綠，只多了些溫柔。西湖呵，你是海的小妹妹么?”我引用冰心奶奶的贊美呼喚著。輕輕地回憶著西湖的美，仿佛又身臨其境一般，使人陶醉……

我乘著小船，回蕩在西湖之中。放眼望去，西湖水真稱得上一望無垠了。它碧綠得如綠寶石一般鑲嵌在高山峻嶺之中，使西湖更是增添了耐人尋味的神秘美，怪不得古人用如此優(yōu)美的詩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！眮砻鑼戇@如詩如畫的西湖。望著這樣靜的西湖水，我忍不住舀了一口水，喝了下去。有一絲絲甘甜，無限的清涼。還有種說不出的味道。比可樂、雪碧都來得好喝。我正在享受著“美味佳肴”時，船漸漸的到了“三潭印月”，只見最美的還是三座屹立在湖中的石塔，細細一看，石塔中心各有圓球，里面中空，而且各有五個孔。有著“月光映潭，塔分為三。”之說。船又緩緩的離開了這座小島……

船必然是返航了，天上漸漸有些云霧，可湖水卻多了幾份波光粼粼。此時，正是在“水光瀲滟晴方好”和“山色空朦雨亦奇”之間。隱隱約約之中，那斷橋在重新訴說著白娘子與許仙的美麗傳說，白堤和蘇堤又好似兩位詩人，正滔滔不絕地作著詩……呵!西湖美景，奈何天呢!

一會兒時間，我便要離別西湖，可它卻連綿不斷地演義著動人的詩篇與傳說……

寫景作文西湖美 篇6

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

那是個風(fēng)景優(yōu)美的地方。我們先來到盆景園，里面有各式各樣珍貴的花草樹木，有五針?biāo)?、三角梅、一品紅 ……

觀賞完花木，我們就來到了湖邊，只見 一泓曲水宛如錦帶，如飄如拂，時放時收，較之杭州西湖，另有一種清瘦的神韻。 湖上橫著幾艘游船，船上有人舞著扇子在唱曲，引得游人駐足聆聽。湖旁邊的柳樹仿佛一個個姑娘甩著長長的綠辮子，臨水照影。

湖邊的花叢里有些開敗的瓊花，那是揚州的市花。它的果實紅紅黃黃的像豆子一一簇簇掛在枝頭上。

沿著湖邊，我看到了一個石碑，上面寫著二十四橋。

二十四橋的名字有好幾種說法。有的說古時有二十四個美女，坐在二十四條船上，后來為了紀(jì)念她們就建了一座橋叫二十四橋；有的說二十四橋是指揚州的'第二十四座橋 …… 不過現(xiàn)在的這座橋是后來造的，二十四個臺階，二十四根欄桿。

最后，我們又來到了壯觀的五亭橋，它是揚州的標(biāo)志。 五亭橋上建有五座風(fēng)亭，挺拔秀麗的風(fēng)亭就象五朵冉冉出水的蓮花，所以它又叫蓮花橋。 秋風(fēng)吹來，檐角的鈴鐺丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼?，在這鈴鐺聲中我們結(jié)束了南京之旅。

寫景作文西湖美 篇7

春天喚醒萬物就飄然離去，夏天來到為萬物帶來濃濃生機。

我站在西湖上，望著湖面滿池的荷花掩著隨風(fēng)飄蕩的垂柳，我情不自禁的朗誦起宋代大詩蘇軾的一首詩:“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨異奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”不是嗎?西湖荷花的花骨朵苞待放，在幾陣蒙蒙西雨的滋潤下，悄悄地綻放了。紅的。白的。粉的，在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下，擺著各種的姿勢，有的像害羞的少女，露出半邊的臉兒，偷看著杭州的每一位客人;有的恰似站在舞臺上，扭動身軀，跳著優(yōu)美的芭蕾。一朵朵，一從叢，一群群，綠葉襯托著紅花格外美麗。西湖的水，碧綠蕩漾，在太陽的照射下波光粼粼。它倒影著“湖心亭”“三潭印日”“雷峰夕照”。西湖邊上的柳樹、桃樹上站在一只只小鳥在唱著優(yōu)美的歌，好像在為西湖贊美。在西湖以井船為工作的人們更是高興，送一批又一批，頭上面滿大汗，可心窩里卻是甜的。

夏天的西湖真美麗，我愛夏天的西湖。

寫景作文西湖美 篇8

每年夏天，媽媽都會帶我去杭州西湖玩，那里的景色特別優(yōu)美。親愛的同學(xué)們，你們?nèi)ミ^杭州西湖嗎？如果你沒有去過那里，我就簡單的介紹一下西湖的美景吧!

西湖位于我國浙江省杭州市，它是我國四大名湖之一。西湖景點很多。如柳浪聞鶯，花港觀魚，雷峰夕照，南屏晚鐘，曲院風(fēng)荷，斷橋殘雪等。

如果說我最喜歡哪些景點，那就是曲院風(fēng)荷和斷橋殘雪了。

夏天，我和媽媽走在長著大片大片荷葉的池塘邊，微風(fēng)陣陣，荷香撲鼻。那一朵朵嬌媚的荷花，穿著綠裙在風(fēng)中舞蹈。那又大又圓的荷葉，像一把把雨傘撐在湖中，正如詩人所描繪的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

冬天，你要去斷橋，如果剛下過一場雪，那你肯定能夠觀賞到斷橋殘雪的美景，遠遠看去，整個都是銀裝素裹，晶瑩剔透，無不讓人賞心悅目。

美麗的西湖四季風(fēng)光秀麗，讓每位朋友去了都會依依不舍。

寫景作文西湖美 篇9

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！蹦鞘谴笤娙颂K軾描寫西湖的詩句，在他心里西湖就像美女西施一樣迷人。

這次去杭州我滿懷著希望，希望什么呢？希望西湖真的有那么美。

晚上我們住在華僑賓館，一出賓館就看見西湖，太興奮了，媽媽也興奮地拿起相機亂拍一通，那兒游人如織，我們想找個空閑的地段拍照幾乎是不可能的事。西湖荷花池邊，只有一二朵花，可葉子已特別茂密了。那兒的船也很有特色：有的像古代的房子、有的像彎彎的月兒。

我們游著游著就到了噴泉的地方，我們停下了腳步，我買了吃的。那噴泉比我們靈湖那邊更美，配上音樂，高低起伏，到高潮的時候泉水直上云霄，都濺到臨近湖邊的人們，有一股淡淡的腥臭味。我們一邊走一邊吃著冷飲，到了花港關(guān)魚。在那里的“魚”字下面是三點水的，為什么呢？因為四點底代表著火如這樣寫魚就被烤死了。三點水代表水，這樣魚就可以自由自在地再水里生活了。那里的魚塘養(yǎng)了很多魚大多是紅的.，因為紅色代表吉祥、喜慶。魚塘邊上種滿了桂樹，人們常說：桂書開花十里香?！拔蚁矚g這個美麗的地方，西湖你的美麗真讓人陶醉。

西湖你真美，讓我流連忘返到。

寫景作文西湖美 篇10

霧慢慢地散去，天空露出一絲絲微弱的陽光，寒風(fēng)吹動著枯黃的楊柳枝，湖邊的小道上游人如織，初到西湖，映入眼簾的就是這樣一幅畫面。

俗話云：“上有天堂、下有蘇杭”，而西湖就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在杭州這座美麗而有韻味的城市中。給我留下最深印象的，則是“三潭印月”這個景點。作為“西湖十景之一”，它堪稱人造園林藝術(shù)精品，由三個小寶塔組成。據(jù)了解，每逢農(nóng)歷十五的日子，月光可以通過寶塔外側(cè)的圓孔折射到湖面上，人們便能在湖面上看到很多大大小小的月亮，場面非常壯觀。

漫步在西湖邊，放眼望去，蘇堤和白堤猶如兩條綠色的綢帶輕柔的漂浮在湖中，讓人不由得想起唐代詩人白居易的詩句：“最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”。湖面并不平靜，泛起層層的漣漪，來往的游船尾部把湖水劃出小小的浪花。湖邊晨練的人們伴隨著悠揚的音樂翩翩起舞。打扮喜慶的游客們，臉上都洋溢著新年的喜悅。剎那間，隨著音樂聲，一股股巨大的水柱迅速向上噴起，在空中組成各式各樣的造形，氣勢恢宏，吸引了眾多的游客駐足欣賞。

西湖的美景，就這樣定格在我的印象中。西湖如畫，一幅唯美的畫，不論春夏或秋冬。

寫景作文西湖美 篇11

杭州是我的家鄉(xiāng)，在那里，有世界聞名的西湖。西湖的四季都很美！

春天，西湖邊柳浪聞鶯里柳樹發(fā)芽，那嫩綠的葉子，像一個個頑皮的小朋友探出頭來，好奇地看著外面花花綠綠的世界。

夏天的烈日火辣，只見那美麗的荷花開滿了整個西湖，在陽光的照耀下顯得十分的艷麗。一朵朵的荷花，有的在荷葉上擺動，真像一個個亭亭玉立的小姑娘，穿著粉紅色的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞，有的躲躲藏藏，好像一個個怕羞的小姑娘不敢把臉露出來見陌生人。讓我想起唐代詩人楊萬里的千古名句；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

秋天，在中秋節(jié)的時候，傳說天空有個巨大的碗落進了西湖里，碗口向下，碗底朝上，底上有三個腳，這就是我們現(xiàn)在看見的“三潭印月”。每當(dāng)月圓時，照在三潭印月上，就能看見三十六個月亮，真神奇呀！

傳說在西湖有三怪；長橋不長，斷橋不斷，孤山不孤。冬天，雪花飛舞，那皚皚的白雪覆蓋在斷橋上，經(jīng)太陽照射，中間的雪化了，兩邊的雪仍然覆蓋在橋上，遠遠望去，就像斷了一樣?！皵鄻驓堁本统闪宋骱坏廓毺氐娘L(fēng)景。

西湖真是美??！四季如畫，我愛杭州美麗的西湖！

寫雪的美景的作文(4篇)

大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫作文吧。通過寫作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文離不來寫作者的練習(xí)，優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？小編特意收集和整理了寫雪的美景的作文，希望對大家有所幫助。

寫雪的美景的作文 篇1

早晨，我睜開朦朧的睡眼，揭開窗簾的一角，只瞧見外面一片白色。原來，是我盼望已久的雪姑娘在我進入夢鄉(xiāng)之時，悄悄地，悄悄地，來到了我們的世界。我連忙從床上一躍而起……下雪了，真高興！

遠看，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，輕吻著久別的大地。瞧！玉蝶兒樣的雪花飄落在小草上，不一會兒，一片片枯黃的小草就穿上了暖和，潔白的冬大衣；雪花飄落在大樹上，給大樹披上了一件件潔白的絨衣讓它成為冬天的佼佼者，它們飄到房頂，給房頂涂上了一層厚厚的白奶油……

我穿好衣裳來到戶外：大塊的雪花像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被風(fēng)吹落的片片梨花，顆粒的玉碎紛紛，六角的飄飄浮浮……我追著雪姑娘一起玩耍，我伸出手去接雪花，看到雪花乖乖地落在我手里，我真高興！但剛把手縮回來，就化了，它怎么這么害羞呢？只見密密麻麻的小雪花打著旋兒紛紛揚揚地飄落下來，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無數(shù)條蠶在吃桑葉似的，但有的小雪花不愿落地，一會兒“倒栽蔥”，一會兒又像飛機一樣直沖天空……雪越下越大，雪地上的小朋友也越來越多。瞧！他們有些互相追逐著打雪仗，有些圍在一起，堆著雪人，他們對的雪人又白又胖，十分可愛……

我想：雪是怎么形成的？它有什么用？

原來，雪是從云里落下來的而云是由無數(shù)小水滴和小冰晶組成的。這些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并，當(dāng)水滴大倒空氣浮力托不住時，就會落下來，遇到冷空氣形成雪。冬天的雪對農(nóng)作物的奉獻可大了！鋪在農(nóng)田上的雪，可以幫助農(nóng)作物抵御北風(fēng)，防止凍死農(nóng)作物。這樣我們明年就可以大豐收了――“瑞雪兆豐年”嘛！冬雪對農(nóng)作物有利，但是壞處也有哦！上幾天在長江中下游地區(qū)下了大暴雪，國內(nèi)許多地區(qū)封了路，飛機，汽車，火車都不能開了！使許多外地民工都回不了家！

雪，一朵朵，一片片玲瓏剔透，晶瑩如玉，潔白無瑕。它那婀娜多姿神韻，玉潔冰清的風(fēng)采，婆沙起舞的風(fēng)姿，使那么優(yōu)美動人。它像仙女撒的碎玉，像天宮派出的潔白的小天使，像月宮的桂樹落英繽紛。雪，下吧，下吧……

寫雪的美景的作文 篇2

不知何時，身邊繚繞著冬的氣息。雪，一片，一片……——題記

初冬時節(jié)，白雪霏霏。風(fēng)起風(fēng)落，銀翅輕蝶舞……窗外，純潔的風(fēng)擁著飄逸的雪，飛臨人間，一簇，一簇……

仰望。高邈。淡藍的天，純白的地，在地平面相吻。那天，藍得迷人，藍得透徹，沒有浮云的點綴，沒有百鳥的歌頌，只是純粹，純粹得如空靈的藍水晶。仰望，可望卻不可及……

遠眺?？~緲。隱隱約約的山好像籠罩在濃霧之中，如仙境一般。壓抑了三季的雪，終于在一冬爆發(fā)出來，愈下愈大。它們飄落的瞬間，好似流星雨劃過，只一眼，就一眼，便再也無法忘懷。這夢幻的流星雨，定然會給來春捎來好運，這一切，宛如是一幅嵌在琉璃框里的畫，如夢如幻……

小了，小了，那雪，溫柔的，似碎了的白玉，一層一層均勻撒在廣闊的大地上，那是月宮桂樹飄落的玉葉嗎？是吧！簌簌，如歌，訴說著天上嫦娥的孤獨。雪，孤獨嗎？可，它又懂何？既無聲，更無情，永遠只是無憂的旋轉(zhuǎn)、降落。

輕履微踏，在白色的瓊樓玉宇間，留下一串獨屬于自己的腳印，是跳躍的音符，是童心譜寫的曲子。雪調(diào)皮地把潔白的尾巴掛在小巧的屋檐上。雪到了哪兒，都留下詩的痕跡。

我用手捧起雪，還未欣賞這閃耀的鉆石，它已化為水從我的指尖滴落。我怔怔地看著，看著那攤冰冷的水……不，不！雪，你也懂孤獨是嗎？你只是不會言說是嗎？你在獨自舔舐心底的那份悲楚是嗎？

哪怕結(jié)局是化為水，你也只是莞爾一笑，你知道，那是你的使命，對待使命，要堅貞不屈。

一年……

再一年……

又一年……

年年如此，你怎是無情？有人說，世上沒有一模一樣的兩片雪花。確實，但你們帶著的是一樣純潔的心！

俄而日中，枝椏中的雪慢慢消融，點點滴滴的落下來，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，煥發(fā)出永恒的光明。

我知道，雪融化的地方會長出綠的草，紅的花，雪的痕跡會化成一片斑斕的春光圖……

寫雪的美景的作文 篇3

雪代表純潔。

它還滿足我們小學(xué)生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一場雪，最美，最潔白。中午，剛起床（還在穿衣服）就聽見劉琪尖叫：“?。〗裉煲卵┑?，都有小雪粒下來啦！”聽到這兒，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味兒。沒想到剛跑到主席臺上，“砰”，我被調(diào)皮的雪粒兒叮了一下，呵，還真疼呢！我接了一小把，仔細看著，像小鉆石一樣晶瑩剔透的，閃著剔透的，閃著微微的“光”，真可以去當(dāng)寶石賣啦！

我一下午心情激動極了，就抱著這種心情上了一節(jié)課。第二節(jié)課是考試的時候，我正在準(zhǔn)備寫作文，突然，同桌劉舒大聲叫：“下雪啦！雪花都落下來了！嘿！在屋頂上呢！真好玩！”我按捺不住興奮的心情，放下緊握在手中的筆，爭著去看。哇！雪像泡沫一樣，直往下落，先還是手指甲殼那么大，后來就有嬰兒一個拳著那么大啦！屋頂上很快就披上了白色衣裝。我坐立不安地寫著。這時，程嗣睿跑過來說：“老師讓我們出去玩！”大家“哦”地叫著，馬蜂窩似地擠出教室，我被夾在人群中間。呵！天氣真冷啊！咦？我回過神來，才下一會兒雪，怎么松樹、柏樹都落上了厚厚的白雪？遠處看，真像公主立在那兒?！安萜荷习谆ɑㄒ黄?，那準(zhǔn)是雪娃娃降臨人間啦！”我笑咪咪地對張文璐說。她也觀察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原來雪花從空中落下，就像蜜蜂一樣密密麻麻。

你要問我雪最美在哪兒？我會告訴你，因為它保護莊稼、造福人類啊！雪，一個安靜無聲的名字。雪靜靜地下著，我沒有發(fā)覺。白砂糖似的小雪粒從天空中飄落下來。我伸出舌頭，風(fēng)把不少小雪粒刮進我的嘴里，還有些頑皮的小雪粒撞到了我的臉上。漸漸地，這些小精靈便漫天飛舞起來，如萬花競放，飄飄灑灑撲向大地。雪在空中翩翩起舞，如鵝毛一般，紛紛揚揚，晶瑩如玉，潔白無暇。它是仙女撒下地碎玉，是月宮里桂花樹的繽紛落英，是冬天特有的蝴蝶。它們飄悠悠的飛下來，如一個個穿白衣裙的天使，又宛如一朵朵梨花。好一個銀裝素裹的世界。遠處的高樓穿上了素潔的水晶衣，樹上掛滿了毛茸茸的小雪粒，房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。

雪，是一個愛美的小姑娘。我愛雪！

寫雪的美景的作文 篇4

雪花輕柔晶瑩，素雅寧靜。無聲無息地從空中飛舞而下，在不知不覺中使整個世界變了模樣。這奇異的六角形結(jié)晶體，身上自有一種吸引人的美，一種獨特的魅力。雪，像煙霧一樣輕柔，煙霧不如其清純；像柳絮一樣紛揚，柳絮不如其飄逸；像碧玉一樣晶瑩，碧玉不如其輕靈；像亮銀一樣潔白，亮銀不如其圣潔。它柔軟而硬朗，清冷而熱烈，素雅而瑰麗。有時飄飄揚揚，紛紛灑灑，畫面優(yōu)美，氣勢壯觀；有時散漫交錯，氛氳蕭索，細膩綿密，空靈飄逸；有時清寒冷冽，隨意飛灑，沖淡靜穆，超塵脫俗；有時藹藹浮浮，霏霏弈弈，絮絮叨叨，翩翩聯(lián)聯(lián)。

雪末初降時，拂草如連蝶，落樹似飛花。似書法中淺淺的枯筆，像繪畫中淡淡的寫意。田野里，山地上，岸溝田壟的邊框漸漸被白色輕輕勾勒出來。時而縷縷柳絮隨風(fēng)舞，時而朵朵蘆花空中飄，時而萬千臘梅花瓣從長空中爭先恐后地降落，時而像潔白的鶴羽，裝點著水瘦山寒的世界。漸漸地，六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝，累累的土丘，彎彎的小路，枝枝丫丫的樹，高高低低的屋頂，都禿著白頭，聳著白肩膀。俄而柳絮顛狂，梨花飄舞，恰似戰(zhàn)退玉龍三百萬，果然敗鱗殘甲滿天飛，大朵大朵的雪花揚灑而下，六出花片片飛瓊，千林樹株株帶玉。天花亂墜處，暴雪彌空，剎時萬頃同縞，千巖俱白。臺如重璧，逵似連璐。庭列瑤階，林挺瓊樹，皓鶴奪鮮，白鷳失素，紈袖慚冶，玉顏掩姱。踏雪而行，回頭之際已不見自己的腳印，“踏雪無痕”居然有此種意境。

走進甘寧公園，經(jīng)二龍戲珠池，登挹翠亭，佇立峰頂，見漫天碎瓊亂玉，紛紛傾下，團團滾滾隨風(fēng)勢，迭迭層層道路迷。臨風(fēng)振衣，片刻間又成雪人。玉松、銀竹、疏藤、亂石，共同筑就玉宇瓊樓，挹翠亭正是靈霄寶殿了。記得張岱《湖心亭看雪》如是描寫西湖雪景：“霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白；湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。”這種景致，堪稱天人合一了。此時此地的我，仰觀乾坤之廣大，看紛紛亂雪中的玉宇瓊樓，感到宇宙的清寒、壯曠與純潔，不由想起陳子昂的《登幽州臺歌》，沛然間心生一股超塵脫俗的豪邁，亦大有一涉足而吊千古之慨也。

借景抒情描寫江南美景的作文

江南是中國地理位置區(qū)域，在文化、地理、氣候等領(lǐng)域的不同情況下，時人說:"士之渡江而北，渡河而南者，無不以如皋為歸。"水繪園盛極一時。江南的文化韻味，也是有獨特的韻味，帶著那本土氣息在不同的文雅人士的才學(xué)下烘托下，你還知道江南都有特色的地方呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“借景抒情描寫江南美景的作文”，

借景抒情描寫江南美景的作文【篇一】

水榭亭臺，清風(fēng)明月，一庭煙柳舒卷。

誰撫瑤琴，喚醒繡帷香暖?

云袖展、歌舞窗前，曲韻漫、回廊江畔。

溫婉。又拈花微笑，芳菲暗轉(zhuǎn)。

喜歡這首曲緣于一次偶然。一曲水韻江南，婉轉(zhuǎn)古韻，美人淺唱，傾訴著江南的畫中美景，裊娜著一縷香魂婉流的清韻，于水鄉(xiāng)溫情的秀色里，于柔柳鸝語的俏枝頭，在柔軟的心底凝情繾綣，脈脈地喃語抒懷··

····

千里煙波，醉風(fēng)細雨，柳堤岸，一場江南雨，驚擾了廊橋上一抹懷舊的情愫。一把油紙傘，曾經(jīng)撐開了多少紅塵女子的江南夢。剪不斷的情思隨一季煙涼，情醉在江南的水韻中。蘭亭下，伊人吟唱的那首江南賦，給了誰人聽?白衣女子的裙袖，為誰舞?筆墨紅塵淚，滄桑已倦容。憑欄俯瞰，一江煙雨蒙蒙，醉在其中。

蓮池水韻，濺起孑然荷影，思緒緩緩輕輕。

墨瓦墻白，塵煙罩籠，灑了一半相思，擾了一池秋水顏容，淡淡水韻煙雨中。

清風(fēng)舞過，捎去了誰的信封?如語如怨，送了滿地飄零，彈指間，夢已不夢，蒼白留給晴空……

暮然回首，廊橋空處，獨自傷風(fēng)，低頭垂淚，夢已碎。偷掩淚，妝亂容，油紙傘下，素顏紅妝，殘心，碎夢，惋惜了余生……

聆音飄緒，繾綣一懷夢里水鄉(xiāng)的情愫，如水的清眸，逡巡在夜袂輕揚的樂韻里。循著幽長的花徑，飄紅的小巷，纖細的指尖，輕輕牽起古音柔軟的琴音，徜徉著一絹裊裊的云緒。起伏的音旋，和著千年的花間詞，游曳于夜深情的懷。一抹心香清透著風(fēng)骨，把藐寒的韻致襲滿了畫亭軒園。

琴音私語，冷月冰弦，合奏的那一曲婉約和旋江南情，飄過光陰的指尖，已無聲無息地悄然渺遠。素袖輕挽，皓腕輕翻，淙淙流泉，泠泠之音清恬，幽曲弄心弦。謝了滿池的蓮，依眷的眸光望著皎皎華月，柔風(fēng)清透，軟纖息，殘香暗襲。殘荷嫣紅。那落落的葉是季節(jié)飲醉的嬌顏么，念風(fēng)念雨，飄入琴絲，在柔情繾綣的婉律中，逸舞翩翩······

描寫江南美景的散文隨筆篇二:撐一把油紙傘，邂逅江南的煙雨

如果，遇見你是美麗的意外，那一抹淺淡的笑在剎那間成為永恒。婉約的旗袍身影，如江南的情結(jié)，在時光中柔軟著，妖嬈著……穿越悠長的時空，尋尋覓覓，你的笑容綻放如花，回眸，優(yōu)雅了千年的傳說！

彼時，你是一朵戀上江南的花，在煙雨中淋落了花瓣，淋濕了江南情結(jié)！詩人喚醒了你的沉睡，在某個雨季，撐一把油紙傘，在悠長悠長的雨巷漸行漸遠。如果，你肯回頭，你會讀懂我泥濘的私語，為你芬芳著記憶的片斷！

越過盛唐的風(fēng)騷，沿仄仄平平的路徑，簾卷西風(fēng)，誰在風(fēng)中吟一闕醉花陰！暗香盈袖，你用恬靜填詞，醉了江南風(fēng)光！低頭，那一刻的溫柔，傾倒了前世的杯樽，迷失了孤單的行程！

是誰沉默了一首詩，那首關(guān)于紫丁香的詩，糾結(jié)了油紙傘的愛情，讀過，淋濕了詩行，斑駁了記憶！夢里不知身是客，彼岸，吹皺了誰的相思?香屑臨風(fēng)，凌亂了花的情事！

如果，江南無雨，那些石板路上的青苔，會荒蕪了時光，跌碎了亙古的愛戀！在你的世界經(jīng)過，我卻只是一個匆匆的過客，如一縷風(fēng)，沾染了江南的氣息，卻又不知道下一個站臺在何方！

擱淺了前世的緣，跌跌撞撞，一路尋來，雨中，為你研磨所有的心事，只為，縫補今生的重逢！若你，在我的記憶中穿梭，那一把油紙傘，那些傘柄柔骨，也會思念起橋畔的誓言！聽，是誰在橋的那端嘆息！

掬一渦水，涂不了夢里江南的容顏，撐一柄傘，拈不來西子湖畔的守候，深深的雨巷，煙雨凄迷，在我單薄的年華里，那個素顏的女子如驚鴻一瞥，掩映的笑顏沉淀成記憶，亙在心里，念在文字里！

如若，前世也是江南的女子，也會撐一把油紙傘，著一襲紫色的旗袍，在你必經(jīng)的巷口，綽綽約約，用最美的姿勢等你！等你一起邂逅江南的煙雨，花樣年華里，與你賦一段關(guān)于愛情的詩篇！如果你不來，我不愿意老去！

描寫江南美景的散文隨筆篇三:紛紛的江南雨

薄霧散去，炊煙裊裊，遠處青山倒影在寧靜的河面，春雨時分，淅瀝瀝柔雨紛灑江南，細雨如絲悄然飄至，潤了青山，濕了鄉(xiāng)村，綠了秧田，河水里的雨花綻放，弄濕了翠竹林，一地的春筍拔地而起，滴答、滴答驚擾了塘里的魚兒，一葉烏蓬游蕩在清清的水面，那鄉(xiāng)里人撥開了水草，穿行在綠水、岸邊、石橋間，碧清色的河水綻開了笑紋，一陣鳥兒歡愉嬉戲穿透林間、小道、山巖、彎道、秀閣，靜靜草兒垂簾羞答，長長的爬青騰垂簾洞口，楊柳輕扭著細腰，含羞的花蕾低垂叢中放艷，石階上凝滿了青苔味，水中的茶山葉飄香，紛雨綿綿擁抱著茶垅，小木屋。

在雨中漫步好心情，賞著，一潭的幽水飄花瓣 ，一片翠綠在風(fēng)中搖擺，那雨簾密布晃過眼前，那片片的葉上掛滿了玉珠，紛雨漸漸凝滿了小鎮(zhèn)、假山、庭院、后山、池塘，小巷，淋濕了一片芳草地，一灣的小溪游蝌蚪，那雨打濕了發(fā)梢，染了花瓣，弄濕了你的胸衣，讓你不知所措，羞紅了臉，繡樓里觀春雨，潤物細無聲，一種清新的濕漉漉上心頭，空氣中依然飄蕩著青澀的味道，潤了心扉，這種感覺如臨仙境，從心里飄起，讓我情不自禁油然而生…….，撩開輕舞的面紗，整個江南宛如一尊秀美的娘子，拂袖舞起，風(fēng)情萬種。

三月的江南，宛如綢緞，繁花似景，青青垂簾，湖水漣漪浪花舞，等到花兒正艷，一陣微風(fēng)輕撩，朦朧的雨絲夾雜著花葉紛舞。

擁一縷柔情四溢，蘸一筆彩色的雨絲，揮毫噴墨，山青水秀，涓涓的溪流，花瓣秀舞，層層疊染，醉了我的眼球；

書一錦紛雨的長卷，翠綠中纏綿，雨中生情，挽你細腰雨簾中談情，輕縷你長發(fā)波浪，擁吻你，讓你此生不能忘記，這細雨中的一見鐘情，相見恨晚；

賞一幕，暮色中的江南雨，小雨滴打濕了籬院，青青的葉綴滿水珠，驚了池中的金魚。晚飯后，一對老者坐在門前的石井旁，任憑細雨撲面淋衣裳，兩鬢濕濕，觸情生情，回憶著那些在雨中走過的往事，歷歷在目，城南的舊事，一輩子的恩恩怨怨，相濡以沫；

悄悄離開這紛雨的江南，多事的小鎮(zhèn)，風(fēng)情的小巷，鄰家姑娘，故鄉(xiāng)豐盈的閏土，糯糯的青團，碧綠的池塘，后山的小樹林，你我拉著手離別在外婆橋，也不知何時才能相聚，親！我要去那遙遠的地方打拼…….，等著我，親！那柔雪凝滿院內(nèi)桂花樹時，我就回來了。

細雨中，離別之情上心頭，回眸相望依依不舍，兩眼淚朦朦……， 等著我！

走進春的深處，細雨紛飛的江南，小城一片濃綠，鶯鶯的垂柳遮掩著幽巷，山花爛漫，花瓣舞起，迷情困擾，雨絲飄柔濃情，含情脈脈，濕了鳥兒豐滿的羽翅，綠色的森林翩翩起舞，清淺的河水蕩春韻，朦朧中那小船穿過石孔橋，那雨中的娘子搖著櫓，唱著那動情的歌謠，“好一朵美麗的茉莉花，美麗芬芳滿枝園，惹人夸來，惹人愛”，這柔美的歌聲傳遍了大街小巷，這滿城的茉莉在雨中綻放，花香飄滿江南城。這是我孩時的歌謠，聽的我淚流滿面…….

在雨中我挽起褲腳，踏上了青青的田垅，享受著雨的滋潤，埂上的野花開的正艷。我看著田間水車翻轉(zhuǎn)，涓涓河水流向了田里，一群鄉(xiāng)里人插秧忙，不一會繪綠了一片，綠油油，村婦們在田埂上吆喝著，孩童們向那遠處瘋長的菜花田奔去，村里的年輕人扛著鋤頭下了菜地，這時的小村潤雨淅淅，濃蔭密密，炊煙裊繞，雨點動情拍打河水，曲曲撩人劃過河塘，那一塘的春水張開了笑臉，一幅絕美的江南雨中鄉(xiāng)野的畫絹盡收眼底，看的我如癡發(fā)狂，不舍得離去。

輕輕的，我頭頂著故鄉(xiāng)的云，踏過你蔥郁的田垅；

青青的，你如生命中瘋長的江南綠，我深情地投入你的懷抱；

輕輕的，我那細雨柔柔的江南嫵媚動人，讓我歡喜，讓我心碎；

輕輕的，你宛如綢緞的身姿舞過小橋流水，青山茶垅，田埂的盡頭；

這紛紛揚揚的江南雨，浸灑著這萬頃的河塘，一路飄去煙波浩渺，灌滿了漁米之鄉(xiāng)。

借景抒情描寫江南美景的作文【篇二】

江南，美麗的水鄉(xiāng)，小橋、流水、人家，好一副美麗的風(fēng)景畫。

很小的時候就聽媽媽說在江南讀書的事情，揚柳、輕風(fēng)、細雨，還有那句“煙花三月下?lián)P州”，使許許多多的名人雅士把江南的人景事躍上了書畫。我慢慢長大，雖然記憶并不清晰，但江南朦朧的煙雨還是在我稚嫩的心上留下了如水墨畫般的淡雅的痕跡。

媽媽帶我重溫她的記憶，重游江南煙雨。我住在臨河的房子里。房子是木結(jié)構(gòu)，房子歷經(jīng)年代的洗禮，踩上去還有“吱呀”的響聲，但干凈、整潔。最令我驚喜的是推開窗戶，窗戶下是靜靜的小河；憑窗而眺，獨具特色的江南景色小橋、流水、人家盡收眼底。

每天清晨，撐船的大叔總是繞到我的窗前，叫著“ 寂子！起床啰！”我便一骨碌爬起來，拉上哥哥，一起撐船去了。大叔在船尾輕輕搖著槳，我坐在船頭，摘一個蓮蓬，采幾朵荷花，一路玩著。有時候，我挽起褲腳，把腿伸進水里，調(diào)皮地拍著水花。哥哥裝著兇狠的樣子唬我：“小丫頭，坐穩(wěn)啦，小心掉到河里，河底可有專吃丫頭的水怪呢！”我便轉(zhuǎn)過身，對他扮個鬼臉，繼續(xù)拍打著水花。大叔和哥哥都笑了，我看著水中的倒影，也笑了。

江南人家都養(yǎng)些鴨子，趕鴨子回籠那是最好玩的事！江南人家的鴨子不是整天關(guān)在籠子里，而是白天把鴨子放出來到處走，傍晚在趕回籠，叫做放養(yǎng)。每當(dāng)夜幕降臨，大叔就讓我和哥哥把鴨子趕回籠。我心急，沒找到方法，見一只便撲一只，一群鴨子四處亂跳，我急得到處追。哥哥站在一旁，翹著兩手看著我“嘿嘿”地笑。一只青翎毛的鴨子無論如何也不肯回籠。它可調(diào)皮了，左竄右跳，急得我。跑著跑著，鴨子跳下河里，我追得急，一時沒反應(yīng)過來，晃了晃，掉下河里了。哥哥不但不幫我，還“哈哈”地大笑，看見我渾身濕

淥淥地抱著青翎鴨浮出水面時，更是笑倒在石階上。幸好我水性好，幾下子就游上了岸。我便氣呼呼地把水潑到哥哥身上，哥哥便和我打起了水仗。此時，江南天邊的夕陽是多么的美麗，它笑呵呵地看著我們，遲遲不肯離去。它似乎在留戀江南的美麗風(fēng)景；它似乎在留戀與它相依的小河、石橋；它似乎在留戀孩童的歡聲笑語。

雨中的江南最美，我有幸欣賞到了！下雨了，我走到窗前，細細的雨絲把我的臉龐浸濕，風(fēng)輕輕地拂過，涼絲絲的。雨點落在河里，一會分散，一會聚攏，平靜的河里泛起粼粼的波紋（陣陣的漣漪）。雨點打擊河面，變幻莫測、千姿百態(tài)，好一副水墨畫；奏出一首首動聽的交響曲。河邊的柳樹，像饑渴的孩童，貪婪地吸著乳汁。無數(shù)的小雨珠滴落在婀娜多姿的小柳樹上，仿佛給柳樹披上一件水晶衣，格外動人。

江南的景色真實太美了，任何華麗的辭藻都不能夠描寫它。

借景抒情描寫江南美景的作文【篇三】

公元978年，大唐盛世。

她名為蓮姬，出生于江南水岸。

挽著細碎的白流蘇的白玉簪將烏黑的秀發(fā)挽起，在鬢邊編成數(shù)縷，用銀線縛起；黑色的、純凈的眸，如未曾染墨的水，純凈而透明；白色的衣衫，銀色的手鐲…那一年，她年方九歲。

記憶里很久以前，是那樣的美好。小時候，曾經(jīng)多少次乘木船于江中采蓮，細小的手指捧起一朵豐滿淡然的蓮花，似捧了一手的水墨，那樣的出塵，那樣的空靈。淡黃的花蕊，不知多少次在黑夜里被淚水打濕。船下，輕輕搖曳的水波，蕩起一朵朵塵花，漾盡塵世浮華。

蓮姬生長在江南，從未離開過這里，故此有著一顆與江南之水一般純凈的心。

對她來說，這些，也許是她短暫的生命中最美好的記憶呢。

公元979年，安史之亂起，蓮姬年方十歲。

小鎮(zhèn)上，滿街的血與火，滿街的孽亂，滿街的哭喊。

蓮姬烏黑純凈的眸中，映出跳動的火焰，映出昔日的那幅畫面：

夕陽西下，兩個人影并排而行。

“媽媽，這個小鎮(zhèn)外的人是什么樣的呢？”

“這個小鎮(zhèn)外啊，有很多很多的好人，有很多很多好玩的事情?！?/p>

“媽媽，什么時候可以帶蓮兒去呢？”

“唉……等到蓮兒十八歲那年，媽媽就帶蓮兒去。”

“嗯。”

……

思緒被哭喊聲拉回現(xiàn)實。蓮姬瞪大了眼睛看著一切，而目光卻顯得空洞而無神：這就是小鎮(zhèn)之外的人嗎？為什么……為什么會這樣？！淚水盈滿眼眶。蓮姬怔怔的看著，卻無力挽回這一切。直到，她自己也倒在這血泊之中。

為什么……無邊的黑暗里，一滴晶瑩的淚珠滑落。

或許是天妒蓮姬那份純真，故此，蓮姬雖身滅但魂未散，每于月夜便可現(xiàn)化真身，幾乎可以說是得到了永生。

公元2011年，10月11日晚。

燈火闌珊的城市里，一座二十層高樓頂上，蓮姬立于樓邊，一襲白衣被夜風(fēng)吹動。數(shù)千年，她的容顏永久的定格在了二十二歲那一年。只是如今她的心已不再純凈，眉宇間不知何時多了一筆憂愁。

她也曾回江南看過，去探望她的故居。只是，那煙雨蒙蒙的江南早已失去煙云氤氳之美，更多的，則是塵世的脂粉浮華……

寫景作文校園美麗

作文中的字句語言要符合情境需要而自然不造作，作文可以幫助個人識別和利用不同知識點之間的相似性和關(guān)聯(lián)性。寫好作文的過程通常是怎樣的？接下來是小編帶來的關(guān)于“寫景作文校園美麗”的資訊，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

寫景作文校園美麗 篇1

我的校園是一個美麗的大公園！

我先看到的便是那高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊，大約有20個“我”那么高；教學(xué)樓真寬啊，大約有15個駱駝那么寬。教學(xué)樓上有16個大字：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會求知，學(xué)會創(chuàng)新。

教學(xué)樓的右側(cè)，更是美麗多彩。先看見的便是那挺拔的楊樹。在微風(fēng)的吹拂下，樹葉隨風(fēng)搖擺，好像一位小姑娘在翩翩起舞；在陽光的照耀下，綠色變成金燦燦的了，好像一片夕陽。

假山形態(tài)萬千。有的像老人，有的像巨象，有的像駱駝。假山的下面，是一座小橋。小橋像彩虹一般。小橋上雕刻著美麗的花紋，像荷花，像兔子，像神仙……小橋的下面，是那清澈的水。水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；水真清啊，清得可以看見水底的小金魚；水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水的周圍，是綠茵茵的草坪。

教學(xué)樓的前面，更是耀眼奪目。因為那里是梅花的世界。梅花真紅啊，紅得勝似火焰；梅花真多啊，多得讓你眼花繚亂；梅花真香啊，香的吸引無數(shù)蝴蝶。梅花有的全開了，露出了燦爛而美麗的笑臉；梅花有的只開了兩三片花瓣，好像一位害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒……一陣微風(fēng)吹過，梅花有的落了下來，如同下花雨一般，美麗極了！

我的學(xué)校還有很多美麗的景色，希望下次你能來觀賞！

寫景作文校園美麗 篇2

我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū)松嶺路上，坐東向西，南邊緊挨著濱河路，川流不息，北邊是深南大道，也是深圳的主干道。校園的名字叫南園小學(xué)。這是一所有著30多年歷史的小學(xué)，我在這樣的一所學(xué)校里讀書，感到無比開心，無比快樂！

來到校門口，公路旁的大樹像挺拔的衛(wèi)兵，守護著我們每天上下學(xué)的同學(xué)們。這些大樹像一把把大傘，延伸出的綠蔭為路過的人們乘涼、遮風(fēng)擋雨。人行道的旁邊是校園的圍墻，圍墻上有一塊塊展板，上面有很多感人事跡和照片，為我們起到了榜樣的作用。

再往前走，就來到了大廳。大廳里有各種各樣的書，有故事書，有科普書，還有文學(xué)書。同學(xué)們看得津津有味。同學(xué)們就像在書的海洋里盡情的遨游。

大廳兩邊就是教學(xué)樓了，同學(xué)們聚精會神地聽老師認(rèn)真細致的講解，每個教室都呈現(xiàn)出這樣精彩的場面，形成了一道美麗而優(yōu)雅、積極向上好學(xué)的風(fēng)景線。走進功能室，每個同學(xué)都認(rèn)真上著電腦、美術(shù)和音樂課等……你聽，從音樂教室里傳來了悅耳動聽的音樂。

來到升旗臺，每當(dāng)星期一，同學(xué)們都穿著嶄新的禮服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，昂首挺胸，在風(fēng)中，在陽光下，一邊行隊禮，一邊注視著五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚。

升旗臺前方就是大操場了。操場上很多地方都有鮮花，有的花香氣撲鼻；有的花爭相斗艷；還有的婀娜多姿。大操場上就屬下課時間最熱鬧了，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在做游戲。真是熱鬧非凡，虎虎生威。

我們的校園真的很美啊，有機會你們一定要來南園小學(xué)參觀游賞。

寫景作文校園美麗 篇3

大家好，我是江城第十一小學(xué)四（1）班的學(xué)生李孟聲，我是你們的導(dǎo)游，接下來，我要向你們介紹我們的校園。

首先，走進校園的正門，就是一個拱形大廳，拱形大廳里面有一幅萬里長城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵，散尾葵的葉是嫩綠色的，張開的葉子枝繁葉茂，就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學(xué)樓上面開滿了紅杜鵑，這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的，就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目，令人陶醉。

各位游客,跟我來,沿著教學(xué)樓下去就到了操場，“丁零零”，下課鈴聲響了，同學(xué)們一個個陸續(xù)走出教室，飛快地跑到操場。不一會兒，操場上變得人山人海，同學(xué)們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了！

各位游客，往操場東面繼續(xù)走就會看到了一棵古老的大榕樹，高大挺拔，大榕樹的葉子擁擁擠擠，向四面展開，為大地?fù)纹鹆艘话汛缶G傘。葉子落在地上，為大地鋪了一張綠色的地毯，還可以讓玩累了的同學(xué)在樹下乘涼。

游客們，今天的參觀到此結(jié)束，歡迎你們下次再來。

寫景作文校園美麗 篇4

我們的校園一年四季都風(fēng)景如畫，但我最喜歡的還是我們校園的春天，每到春天的時候，校園里一片春意盎然、生機勃勃的景象。

早晨，小草從地里偷偷地探出小腦袋，桃花爭先恐后地開放著，燕子從南方飛到了春天的校園，青蛙在水里唱著美妙的歌聲，這時從教室里傳來了朗朗的讀書聲，同學(xué)們都在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)著，真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”啊！

中午，太陽公公照耀著每個小朋友的臉頰，白云弟弟在空中無憂無慮地飄搖著，形狀千姿百態(tài)，有的像獅子、有的像大象，下過一陣春雨后，彩虹姐姐一下子冒出來了，五顏六色的彩虹在天空中好像一條鮮艷的彩帶。小朋友們在草地上歡快地游戲，他們是那么得天真可愛、生氣勃勃。

下午，遠遠的就傳來了一陣歡聲笑語，哦！原來是孩子們在上體育課，孩子們最喜歡上體育課了，體育課不僅可以鍛煉身體，還有很多小游戲。到上陽光體育的時間了，同學(xué)們高興地歡呼起來，陽光體育的項目多得我都數(shù)不清了，有籃球隊、跳繩隊、游戲隊、乒乓球隊，各式各樣。

晚上，同學(xué)們都放學(xué)了，校園里一下子變得安靜了，靜得可以聽到蟋蟀的叫聲，蟋蟀“吱吱吱”地叫著，好像在唱著美妙的協(xié)奏曲。

這就是我們校園的春天，怎么樣是不是非常得美麗？我愛我們的校園！

寫景作文校園美麗 篇5

我們，在校園里每天都要生活上八個小時。我的這個“第二家園”，充滿了我們的蹤跡與美麗的風(fēng)景。

以前，我生活在武漢小學(xué)。那兒有一個碧綠的大操場，一條特色新穎的文化長廊，三棟整潔漂亮的教學(xué)大樓……

現(xiàn)在，我搬到了武漢第一寄宿小學(xué)?！拔沂且蝗~小荷，才露小角尖尖……”隨著悅耳的校園上課鈴，同學(xué)們一窩蜂地奔進了各自的教室。而寧靜的操場忽然傳出了一聲聲鳥叫、蟲鳴、風(fēng)聲與樹葉聲……它們演奏起了大自然的交響曲。穿過潔白的拱橋，走過幽靜的過道，最先映入眼簾的便是一片郁郁蔥蔥的草地，下課時，這兒是同學(xué)們的“游樂場”；上課時，這兒又是蟲蟲們的“青紗帳”，到處都有著小蟲蟲。

讓我們再去“拜訪”一下同學(xué)們的教室吧！教室里，不時傳出老師生動的講課聲，同學(xué)們的朗朗讀書聲，與同學(xué)們筆“沙沙”的寫字聲。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了！同學(xué)們立即爭先恐后地跑出了教室。走道上，同學(xué)們站著、坐著、走著，形態(tài)各異。有的正在欣賞同學(xué)們畫的武漢風(fēng)景，有的正在做文明的游戲，還有的在與同伴竊竊私語。那是什么，怎么有人下棋？告訴你吧，我們學(xué)校還有一個“棋藝吧”！下棋的同學(xué)步步小心，處處留神；觀棋的同學(xué)一言不發(fā)，正可謂“觀棋不語真君子”。

操場上，還有不少運動的同學(xué)。他們不僅鍛煉了身體，還呼吸到了新鮮空氣，欣賞到了校園美景。

我們學(xué)校的景美，人更美！我愛我的學(xué)校！

寫景作文校園美麗 篇6

春天來了，我的第二個家北外附校變得更美了。

北外附校處處都是清新的空氣。一束束粉紅色的櫻花飄著誘人的清香，一排排即將綻放的花朵圍繞著我們的校園，一顆顆小樹在春風(fēng)中歌唱，一只只可愛的小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，小草也從地下探出頭來。

清晨，我們在教學(xué)樓里朗讀著美妙的課文，我們的聲音隨著春風(fēng)在校園中回蕩。

最近，學(xué)校的一個角落里又蓋起了一個新的房子，在房子的四周都用塑料布遮住了，好像是不想讓我們看見。哦！也許是為了我們的安全吧！也許，蓋這個房子是為了使我們的學(xué)校變得更美吧！也許好了，不猜了！

總之，北外附校就是我心目中最美的地方！

北京市北外附屬外國語學(xué)校二年級：宋金格

寫景作文校園美麗 篇7

在這世界最平靜最干凈的學(xué)校在哪里呢?不用找了，當(dāng)然是長平小學(xué)，在這個是世界最美麗的學(xué)校就是長平小學(xué)，只要踏入長平小學(xué)就會聞到濃濃的花香，向森林般的氣息真是美妙極了。

原本寧靜的校園，當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!下課了，許多學(xué)生全都跑到廣闊的操場玩，一陣陣喧嘩聲、尖叫聲、打球的聲音，看到一些小朋友一邊玩游樂器材一邊大聲喧嘩，真是可愛極了!看到那些學(xué)長們打籃球的樣子好神氣呀!一個灌籃、一個跨下一個旋轉(zhuǎn)射擊，真是太厲害了!令我刮目相看。如果你，靜靜的站在操場上會發(fā)覺有點不一樣，因為會感覺到有涼涼的風(fēng)、暖暖的陽光，能夠就讀到這么好的學(xué)校真是太好了，Ya!

我們班有個特別不一樣得地方就是像體育器材是一樣的角落，那兒有軟軟的躲避球、棒球等。我的老師英俊又帥氣，雖然我的老師很兇，但是也是為了我們這些天真可愛的孩子。我們的教室禮拜五就會大掃除，只要掃完就會亮晶晶的呢!我們掃呀掃，掃完了老師還會請我們吃零食耶!我的老師真是太大方了!

我的學(xué)校有個特別的特色就是有座橋，校長說:這座橋是聰明橋，只要走過這座橋就會得到智慧一輩子聰明。另外，我們學(xué)校還兩只校犬分別在前門、后門，只要有可疑人物它就會大叫真神奇呀!

寫景作文校園美麗 篇8

秋天，是一個美麗的季節(jié)。你看！它把黃、橙、紅等顏色灑向了校園。美美的顏色，暖暖的韻味，秋天的銀杏真是美！

走進后花園，最顯眼、最美的當(dāng)然就是銀杏了。無論是顏色、形狀，整體，它都是那么的與眾不同。

秋風(fēng)唱著小調(diào)兒跑了過來。有時很猛烈，有時很緩慢。猛烈時，銀杏樹張牙舞爪地?fù)u擺起來。而緩慢時卻又是那么的柔美。有一些凋零的葉子從樹上掉了下來，像下雪一樣漫天飛舞著，又像一片片“小扇子”灑落在了我們的后花園。這邊下著“雨”，那邊樹上的一些葉子隨風(fēng)擺動著婀娜的身軀，在枝頭跳起了歡快的舞蹈。同學(xué)們有些撿著片片金黃的葉子，有些撿著白果，銀杏樹下一片歡騰，快樂的聲音在我們身邊蕩漾。

每次，總能在銀杏樹下體會到秋的不同韻味。給我們同學(xué)帶來無窮的樂趣。我們在這個美麗的校園中成長，真是幸福！我愛你銀杏，我愛你時代小學(xué)！

寫景作文校園美麗 篇9

每天早晨七點半媽媽都要送我去那個大大的校園，一進門，門前有一個大花壇，花壇的中心有一塊像比桌子還大的大石頭，石頭的正面寫著四個大大的紅字：雕玉成器，背面寫著：為孩子一生成長奠定基礎(chǔ)。大石頭的周圍擺滿了五彩繽紛的花，有黃的、紅的、粉的、綠的······

還有一條走向教學(xué)樓的路，那條路十分寬闊，我每次走到那寬闊又平坦的路，讓人感到非常舒服，每次過什么節(jié)的時候，路的兩邊都要插滿紅旗，那紅旗飄揚起的時候，就像小鳥把它叼起來似的，或者像春風(fēng)姑娘搖著紅旗。

我走向教學(xué)樓，教學(xué)樓的兩旁圍著白玉欄桿，每一條白玉欄桿的中間還夾著一頭石頭獅子，獅子很小，我經(jīng)常把手放到石頭獅子的頭上面上樓梯，樓梯的上面的兩邊還擺著兩盆假的楓樹，楓樹的前方還有兩個柱子，左邊的柱子寫著千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，右邊的柱子寫著千教萬教教人求真。

教學(xué)樓的兩旁，左邊的一旁有一個大大的草叢，草叢里面有一棵高高大大的樹，如果你在教學(xué)樓上面看，你會覺得大樹就像一個大大的軟軟的床似的，特別想坐上去、躺上去呢！

右邊就是我們學(xué)校升旗的地方啦，每到星期一的時候，全校的學(xué)生都要出去在操場上站隊，要舉行升旗儀式，我們要敬禮。

教學(xué)樓里面就是二至六年級的教室，還有老師們的辦公室。

這就是我們的校園，要不然你也來我們的學(xué)校吧！我們歡迎你哦！

寫景作文校園美麗 篇10

你們每個人都有自己的校園吧！我向你介紹一下我們充滿了快樂的彩色校園吧！

在學(xué)校的大門，一個鑲了金色大字“前川一小”的大理石。進入校園，一眼便看見了一座銀白色的雕塑，雕塑的旁邊是一棵棵整齊的大樹，真像一名名軍人，保護春我們的校園，雕塑的背后是碧綠的草坪，說是草坪，又像是學(xué)校的一件裙子，更像一塊巨大的.綠色寶石，還像一塊綠油油的地毯?！暗靥??！迸赃吺且蝗t色跑道，像是一條彩帶。再看看教學(xué)樓，如果你走上去，朗朗讀書聲便悄悄鉆進你的耳朵。在我的右手邊，是一根長長的桿子，和一面鮮紅的旗子，那就是升旗臺，每當(dāng)星期一，我們便穿著校服，整齊地站在下面，唱著國歌，那解紅的紅旗可是用紅軍戰(zhàn)士的鮮血染成??！每棟教學(xué)樓旁邊都有一排的花壇，春天春暖花開，夏天綠葉濃濃，秋天果實累累，冬天白雪茫茫。

這樣就是我們美麗的校園，有200米的跑道和碧綠的“地毯”，朗朗讀書聲的教學(xué)樓，紅旗飄飄的紅旗，開滿杜鵑花的花壇。

寫太湖美景的作文5篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“美景的作文”。

寫作是一種敘述事物和感情的方式，寫作文可以發(fā)揮自己的長處，增強自信心。寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來，您知道寫好文章的精髓嗎？為此，我們花時間整理了寫太湖美景的作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

寫太湖美景的作文 篇1

太湖，一個令人著迷的湖，一個秀麗如畫的湖。它比起東湖少了一份雕琢，多了一份自然美；比起西湖，又少了一份嫵媚，多了一份濃濃的水鄉(xiāng)情。

蕩舟太湖，雖然沒有沖浪的刺激、漂流的速度，卻依然令人陶醉。

寧靜的夜晚，坐在木船的船尾，隱約能聽到櫓發(fā)出的“吱呦—吱呦”的懶洋洋的聲音，伴隨著搖櫓人粗獷熱情的歌喉，一支別樣的合奏曲，多么悠閑，多么自在。兩岸的路燈，點綴著太湖動人的曲線。在那靜謐的燈光地映照下，一汪湖水閃爍著片片魚鱗，泛著層層銀光。柳枝似乎也不甘寂寞，搖曳著一頭長發(fā)，盡顯飄逸。人們的身影與湖提那蜿蜒的身軀共同倒映在微波蕩漾的水中，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

這迷人的太湖還有一個美麗的傳說——很久以前，這兒是一個縣城不是湖，因為仙人在這兒倒了一桶仙水以后，這兒就成了今天迷人、美麗的太湖了。這“仙水”養(yǎng)育了優(yōu)秀的太湖兒女，而仙水中聞名中外的“太湖三珍”也是膾炙人口。聽爺爺說，“太湖三珍”是指梅鱭魚、白蝦和白魚，在古代的時候“太湖三珍”就很出名了，改革開放后“太湖三珍”更為世人稱頌。那些漁民早出晚歸在太湖中捕魚，也是一種別樣的樂趣。

太湖，有優(yōu)雅的風(fēng)景，有聞名于世的水產(chǎn)，有神奇的傳說無不讓人陶醉。我想，如果當(dāng)年劉禹錫來到太湖，他一定會發(fā)出這樣的贊嘆：“太湖勝似洞庭美！”

寫太湖美景的作文 篇2

正月初五，剛好也是情人節(jié)。我們?nèi)议_車去湖州的喜來登大酒店。據(jù)說這個外形像“馬桶蓋”的大酒店堪比迪拜的七星級大酒店。

到酒店，迎面而來的就是一座玉的假山，假山下面放好多好多玻璃球。還有一個大大的西餐廳，我一看里面的食物就口水直流，心想：“明天一定要吃飽，不然怎么對得起這些美味食物呢?！蔽覌寢屧诮形摇包S意雯你在看什么，我們?nèi)タ纯催@個酒店的布置吧”，“好”。參觀一會，欣喜若狂的我漸漸變得垂頭喪氣，因為那里有個很大的游泳池，而我卻沒帶游泳衣。

到房間，我的心情馬上又好起來。房間里有一個大大的圓形浴缸和一個紅包的自動馬桶……，那是什么？原來是一個放在鏡子里的好高級的電視機。想到可以邊泡澡邊看電視，心里那個美呀?。?！

我們吃好晚飯就去泡溫泉，我泡“五福湯、一元湯、二儀湯、七覺湯……”。我要特別介紹魚療池時有一條條熱帶小魚，俗稱“魚醫(yī)生”，它會咬你的死皮，令你皮膚變得更好。

第二天早晨我睡到太陽老高才起來。太陽下的湖面金燦燦的，為冬日的太湖增加幾許嫵媚，而我的心里是暖暖的。到中午我們終于吃到聞名的太湖三白——白蝦、白魚、銀魚，實在是太美味。我們就這樣在歡快的心情中結(jié)束短暫的旅行。追夢太湖作文描寫太湖風(fēng)景的句子關(guān)于寫太湖的作文

寫太湖美景的作文 篇3

太湖美，太湖美，美就美太湖水……隨著美妙的歌聲旋律，我們進入了太湖景區(qū)。

然后，我們上了一艘普通的游船，看見太湖一眼望不到邊。據(jù)導(dǎo)游介紹太湖是西湖的三百多倍大小，是世界上第三大淡水湖。太湖不僅大，而且美。

太湖的水非常清澈，里面還有許多小魚呢！我們到了一個島上，導(dǎo)游繼續(xù)介紹，這是一個仙島，我們進去要做回仙人：在這里，聞到的是仙氣，看到的是仙境，喝到的'是仙水，吃到的是仙果。我想：真不愧是：上有天堂，下有蘇杭??！當(dāng)然，島上住著不少的仙人：如身高九十九米的玉皇大帝，氣勢雄偉的王母娘娘，佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼佛，千姿百態(tài)的如來佛……

最后，我們還參觀了這里的珍珠養(yǎng)殖場和第一絲棉廠。

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。我們背著張繼的《楓橋夜泊》離開了太湖景區(qū)！

寫太湖美景的作文 篇4

我的眼睛望著窗外，看著那一棵棵高大的樹從我面前閃過，時間一分一秒地過去了，太湖也離我們越來越近了。

一下車，泥土的清香伴著風(fēng)迎面撲來。果然，昨天的雨把太湖兩岸的泥土變清香了呢！那香氣是幽幽的，淡淡的，把太湖都包圍起來了。一縷縷陽光照耀著大地，照耀著太湖，太湖變得更加光彩奪目，美麗動人。

登上了小船，望望四周，一切都是那么美。湖里的水很清澈，可就是不見魚兒游過。船離水面很近，用手在里面劃幾下，那奇妙的感覺難以言傳，上了甲板，微風(fēng)不停地吹著我的臉頰。微風(fēng)就像母親的手一樣，讓人感受到了溫暖。我回頭望去，只見船劃過的地方留下了道道漣漪，就像一條條白色的絲帶。

云兒漸漸地散。陽光從天空直射下去，照在水面上，照在被風(fēng)吹起的漣漪上，粼粼波光頓時五光十色，像被仙人施展了魔法一般，使人有一種身臨仙境之感。

不一會兒，太陽露出了整個身體，照遍了如詩如畫的太湖的每個角落。暖烘烘的太陽，幽幽的香氣，還有周圍的一切，都讓我著。嘰嘰喳喳的鳥叫聲，串成了一首精妙絕倫的歌謠。它們傳入了耳中，流入了人們心中，每個人都陶醉在太湖的美景中了。

太湖，只是大自然的一角，但是這小小的一角，卻給人們增添了許許多多的快樂！

寫太湖美景的作文 篇5

春意濃濃，趁著這大好時光，我們一家三口去太湖旅游。

東方的`天空剛露出魚肚白，我們便啟動汽車駛向太湖。經(jīng)過兩個小時的車程，太湖就出現(xiàn)在車窗外：一望無際的湖面上，幾只鳥兒在飛翔?！疤婷姥?！”看到這美景，我情不自禁地叫出聲。

車又開一段時間，就到達西山，我們懷著愉悅的心情下車。眼前是一條狹窄的小路，我們便順著它向縹緲峰攀登。我在胸前掛一個漂亮的照相機，想要拍下沿途的美景，可是沒爬多久，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁，連照相機也成沉重的負(fù)擔(dān)?！凹佑?！”我停下來稍作休息，同時也在給自己暗暗打氣。抬頭向峰頂望去，那些云霧繚繞的美景有著說不出的吸引力，真想看看縹緲峰的真面目??！在好奇心的鼓勵下，我堅定繼續(xù)攀爬的信念。石階蜿蜒而上，我們也在曲折中前進，不知爬多久，我們終于到達目的地——縹緲峰。我站在烽火臺上向下眺望，心情一下子變得開朗起來，爬山的疲憊也早已煙消云散。

下山后，我們又去地質(zhì)博物館。那里陳列著各種奇珍異石，像毒石、紫水晶、恐龍蛋……最吸引我的還是“石頭大宴”。盡管知道桌上擺的都是石頭，可我還是被那些“獅子頭”“大紅棗”“香腸”饞得直咽口水，大自然真是鬼斧神工啊！

隨后，我們又去游覽明月灣、林屋古洞和三清閣等景點。回到家時，我的雙腳已經(jīng)累得酸痛難忍，可我的內(nèi)心卻充滿喜悅。