一顆簡單的心讀后感
發(fā)布時間:2024-02-15 一顆的心讀后感一顆簡單的心讀后感(優(yōu)選九篇)。
如果你想深入了解“一顆簡單的心讀后感”的精髓,那么請繼續(xù)閱讀下去吧。閱讀這本作品后,你一定會被它留下深刻的印象,無論是書中所呈現(xiàn)的歷史場景,還是那些塑造出來的人物形象。讀后感是對書中內(nèi)容吸收和理解的綜合表達,我們熱烈歡迎你的到來,并希望你能發(fā)現(xiàn)我們在網(wǎng)站中的用心之處,并且收藏下來!
一顆簡單的心讀后感【篇1】
故事主要講了黑柳切子的遭遇,在非洲的見聞觸動了每個人的心靈,黑柳徹子作為日本的那一代的孩子,從小的經(jīng)歷中,一部份是永遠也抹不去的,那便是戰(zhàn)爭帶來的苦難與陰影,因此她更能體會非洲孩子們,大人們的心,在黑柳徹子的童年,少年直到走入社會,成為一名出名的主持人,作家,她親眼目睹過無數(shù)的人間悲劇,目睹過因內(nèi)戰(zhàn)而滿目瘡傷的街道,因民族被殺而推和如山的尸體,當時她流著傷心而又悲痛的眼淚。要是我,我管都不管,轉(zhuǎn)身就走,可黑柳徹子在為他們流著深情的淚水。
又有一次,她問一位正在饑餓和貧窮的苦苦掙扎的母親:“如果說還有希望的話,你認為那會是什么?!边@位母親思考了片刻,回答道:
“如果能夠從這里出去,而且能有一點兒零花錢的話,我就去市場給孩子們買些吃的來?!?/p>
這時,黑柳切子想起了過去的年歲,自己的媽媽年紀輕輕的,就帶著三個孩子過著顛刺流離的生活,為了在一個陌生的地方生存下去,美麗的媽媽不得不靠“出禮”去一些正在操辦喜宴的人家給人道喜和唱歌,以換取一份食品養(yǎng)活家里嗷嗷待哺的孩子們。
讀到這里,我才從和媽媽對著干的心理上,有了巨大的變化,我由衷地感到了母親的偉大和堅強,同時我也深深感到,一個人只要有決心,有毅力,就能夠辦成許多令人難以想象的事情……。
我在這里呼吁你們所有人學會感恩,感恩,養(yǎng)育父母;教會你們知識或幫助你們的老師和同學;感激你們身邊的每一個人、每一件事和每一件事。因為,感恩節(jié)是人們真誠的表達,懂得感恩的人,最美的人,最幸福得感恩節(jié)!愿我們每個人都生活在一個感恩的世界里,幸??鞓访恳惶?!
一顆簡單的心讀后感【篇2】
我讀了《奔跑的幸?!防锏牡谝黄恼陆小段罩活w堅強的心》,感慨很深。
這篇文章講述了一個名叫江奇的男孩,他的右手天生殘疾,只剩下一團肉疙瘩。課堂上,看到其他同學用右手寫字畫畫,得心應手,自己卻不行,于是為自己的先天性殘掌失聲痛哭,后來,在老師的鼓勵下他學會了左手寫字。江奇看到其他同學在道路上瀟灑地騎著自行車,心里癢癢,他為了證明自己能行,發(fā)誓要學會自行車。雖然一只手騎自行車很難,但是他毫不退縮,盡管他胳膊和膝蓋上的傷痕像一塊塊紫青斑駁的藥膏片,可他仍然一次次地爬起來。最后他終于有了飛翔地感覺。接著學校又舉行了一年一度的秋運會,他毫不猶豫地報了名,已經(jīng)擔任學管會主席的江奇,天天訓練跑步,直到滿頭大汗氣喘如牛,終于在同學們的喝彩聲中,江奇毫無懸念的取得100米第一名,200米第二名的好成績。還有一次,學校舉行跳繩比賽,同學們都在懷疑江奇的能力時,他痛下決心,將繩子的一頭繞在右手上端的小臂上,再打一個結(jié),然后揮動雙臂將繩子甩得呼哧呼哧響,雖然很疼,但江奇毫不氣餒,為自己鼓勁,即使粗糙的繩子猶如刀絞鋸割,將他的手磨得皮開肉綻,鮮血淋漓,他都不放棄,繼續(xù)堅持
在我們的生活中,像這樣身殘志不殘的故事還有很多,比如殘奧會上那些可愛的運動員,他們付出的艱辛是常人的無數(shù)倍,才能登上成功的領(lǐng)獎臺,享受鮮花與掌聲帶來的喜悅。在我們的生活中,也有很多人缺少堅強,輕輕一碰就哇哇大哭,遇到點挫折就不知所措。只有堅強的人才能笑到最后,將命運牢牢掌握在自己的手掌心里;堅強的人,面對困難總能所向披靡,成為值得尊敬的人;堅強的人,戰(zhàn)勝困難之后總能取得成就,在各方面都取得更大的成果。
我曾看見地鐵站邊出現(xiàn)的這樣場景:一位老人架著拐杖,背囊里裝滿各種報紙,從他佝僂的背影就能想象的出,他是多么的吃力,既要保證雙拐的平穩(wěn),還要騰出一只手來向行人兜售報紙。盡管有規(guī)定禁止乞討賣藝等,可以看得出,他是迫于生活的無奈,依靠自己的勞動來掙錢養(yǎng)活自己,他也有一顆堅強的心,敢于挑戰(zhàn)行動上的不便,堅強的面對生活而不屈服。我從不聲討他,反而更是崇拜,向他學習。
我覺得每個人都應該有一顆堅強的心,無論你是正常人還是殘疾人,都應該有一股堅強的信念。為了美好的明天,人必有一顆堅強的心!
一顆簡單的心讀后感【篇3】
在校園里,一個充滿書籍的地方,是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。每個學生都必須經(jīng)歷一次嚴峻的考試。對理想和夢想的不懈追求是寶貴的,
陽光少年我們是好伙伴我有一顆感恩的心讀后感放下《陽光少年——我們是好伙伴》,縷縷陽光射入我的心靈:一件件名人自信的事例,讓我明白堅強樂觀;一個個成功的團隊,讓我學會團結(jié)互助;一張張鮮活的**,讓我愿意感恩回報……其中,令我最難忘的是主題五“謝謝你”。
在生活中,每個人都得到了他人的幫助——父母的養(yǎng)育,老師的教導,同學的關(guān)愛……我們每一次的成長與進步,都離不開別人的幫助。所以,我們應該有一顆感恩的心。
感恩我們的父母。父母給我們的愛是永恒的。父母用他們的心和生命愛我們,但不要要求回報。我們不僅要懷著感恩的心,還要行動起來:
一杯熱氣騰騰的茶、一雙溫暖的手、一聲“您辛苦了”的問候,都傳遞著我們對父母的愛和感激。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。當我們自己整理自己的房間,當我們做些力所能及的家務,當我們?yōu)榧彝プ鞒鲐暙I時,父母一定會為我們感到欣慰和自豪。
感恩我們的老師。教師益扎實的學識培育祖國的花朵,任勞任怨,無私奉獻,成為學生的導師。要感恩老師,就要尊重老師,尊重老師的工作,聽從老師的指示,對老師有禮貌。
記得圣誕節(jié)來臨時,我親手制作了圣誕賀卡送給老師,祝賀老師節(jié)日快樂,感恩老師諄諄教導。這只是一張小小的賀卡,但老師很珍惜。這就是對老師的感恩。
我們要用真情表達對老師的敬意,用行動報答老師的教導。
感恩我們的同學。同學們和我們一起在漫長的求知路上奔跑,深厚的友誼永不破碎。學生在我們成功時祝賀我們,在我們失敗時鼓勵我們,在我們遇到困難時幫助我們。
第二期壁報,是我們?nèi)嗤瑢W齊心協(xié)力,團結(jié)一心制作的,“眾人拾柴火焰高”,最終我們班獲得了優(yōu)勝獎。多虧了同學,我學會了團結(jié)、友好、包容、互助,這是一段永遠無法抹去的美好記憶。
舉起書本,回味,長嘆,一個故事,一縷陽光,照在我們身上,照亮我們的校園。讓我們擁有自信、勇氣、合作、感恩、互助的品質(zhì),在陽光校園里茁壯成長。我們是陽光少年,我們是好搭檔。
陽光少年我們是好伙伴我有一顆感恩的心讀后感這本書有五大主題,書中告訴我們陽光校園是大家共同的家園,離不開每個陽光少年的積極參于、身體力行。校園是我們的生活空間,是我們結(jié)識小伙伴、互相幫助、共同學習的地方,是我們青春的家園。
看了這本書使我覺得陽光少年應該誠實守信,樂觀向上;更要勇于實踐,樂于助人;還要敢于承擔,以身作則;我們要從自身做起,從班級做起,讓陽光在同學們中傳遞,照亮我們的心田,照耀校園,讓每一個同學都能銘記住關(guān)愛、歡聲笑語、淚水、拼捕益事,記住我們的班級,為班級自豪,為班級爭光添彩。讓大家感受到校園的溫暖,為學校感到驕傲。
這本書讓我學會了自信,能在困難的時候擺脫困境,在挫折中增強必勝的信念;這本書還讓我學會了發(fā)現(xiàn)美好,進而贊美欣賞給人一種溫暖和無窮的力量;同時讓我懂得了個人的力是不限的,而集體的力量是無窮的,宏偉的目標必須依靠大家合作來實現(xiàn),要學會在合作中成長,在集體中進步;這本書還告訴了我只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間,有了愛我們才能感受人間正義,我們才能健康成長,無論在何處何地,無論你怎樣的生活歷練,我們都應該懷著一顆感恩的心,用“謝謝你”來表達內(nèi)心的感激,及對社會的感恩和敬意,讓祖國變得更加燦爛。
陽光青春我們是好搭檔。我有一顆感恩的心。時間緊迫。轉(zhuǎn)眼間,我的小學生活就結(jié)束了。離開六年來同學們的共同進退和對我們老師的關(guān)愛,心里很舍不得。我離開的那一刻,我真的哭了,但最后我沒有哭。
時間無情,它一直在向前沖,無論我怎樣守住它,它都沒有回頭。就像幸災樂禍一樣。在我擺脫多年失去朋友的痛苦之前,它把我?guī)У搅诵率澜绯踔?。這里都是一些同齡人。
他們與我有著相同的命運,都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿意,但是充滿好奇心的了解了當前的一群陌生人。
我記得剛開學的時候,我對周圍的一切充滿了好奇,但我感到孤獨、陌生和無助。但至少我們班上的同學更加團結(jié)和熱情。他們跟我打招呼,我很高興,也就是說,我還是不情愿地笑了。
隨著時間的推移,我終于習慣了初中生活,和同學們成為了好朋友,甚至像兄弟姐妹一樣。老師并不像是我們的大媽媽,而是像大姐姐,與我們一起歡聲笑語,她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩,讓我充滿這信心面對這陌生的世界。
也許我只是說我們班現(xiàn)在非常團結(jié)友好。每個人都有為班級贏得榮譽的心。你會認為這是虛偽的。但如果我給你看體育節(jié)的電影,你會相信我說的是真的。那天最感人的一幕是我們班的賽跑運動員。
他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他的臉很痛,但他拒絕退出,對老師和學生說:
“相信我,我可以的?!彼淌苤磺械耐纯啵桓嬖V任何人,廣播響起,他堅持這一拐一拐地走到跑道上。
搶射響起,頓時,我們的心被揪了起來,但是我們的擔憂是無謂的,在別人看來,他像是沒有受過傷的,在半路他就遙遙領(lǐng)先了,這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。但這時,他又累又出汗,腳上的疼痛似乎很嚴重。
老師叫他不要參加比賽,但他堅持要參加。他沉默著,閉著眼睛。我們都看著他。
默默地支持著他。我想:時間,你慢慢走,讓這個執(zhí)著的孩子休息一會兒吧!
但是,無情地它還在跑,跑,跑
很快,另一場比賽,當然,是他最后一場比賽。槍聲再次響起,這一次我們的心仍然被撕裂。他沒有剛剛的氣勢了。
腳痛在折磨這他。他喘著粗氣十我們感到擔心。上帝,為什么要這樣對待這個孩子?
他堅持到最后。雖然不是冠軍,但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。
我們擁抱了英雄,有些人甚至流下了眼淚
一顆簡單的心讀后感【篇4】
新的學期開始了,我班的各項工作也進入了正常的軌道,閑暇之余,我閱讀了幾本少兒教育方面的書籍。一本《做最棒的教師》中的一篇文章題目《擁有一顆博愛的心》引起了我的注意。博愛,按照字面,我們的理解是博大的愛,即誰都喜歡、無論貴賤、無論外貌、無論長相、無論那個人犯了什么錯,或者那個人很笨很自私……都會用顆寬容的心去包容!
進一步思考就是站在每個人的立場上,為每個人考慮自己的處境。那是博愛。做最棒的教師就要有一顆博愛的心。聽起來有點刺耳,我心里想,繼續(xù)往下看。
讀完全文,有一段時間,許多情感涌上心頭,有的感動,有的佩服,還有一絲羞愧。感動的是文中的教師襟懷博愛之心,對學生充滿了深沉的感情,就象媽媽對自己的孩子,真正地做到了關(guān)心他們,愛護他們,教育他們,促進他們安康成長。佩服的是文中的教師對于孩子們付出了關(guān)愛的情感,并以積極有效的語言調(diào)動了孩子們聽課的興趣,參與的積極性。
特別是一個孩子提出要測量她的腰圍。要知道,她是一位胖胖的女教師,愛美之心人皆有之,眾目睽睽之下測量自己的腰位,我想我們女教師都有點不樂意??墒窃摻處煕]有出現(xiàn)我們預想的為難,而是“低頭看了看自己的腰,然后靜靜地看了看男孩,笑了,對他說:
好啊,你來量吧!……”在教師的寬松教學氣氛下,接下來學生們竟然想出了也嘗試了多種測量女教師腰圍的方法。而“女教師一次次綻放笑容,促進了學生產(chǎn)生了一個個新奇的想法,也造就了一堂漂亮的課……”覺得汗顏的是,對照自己,設(shè)身處地,換位思考,我肯定會回絕學生有點冒失的要求。
當然,孩子們會有一點意識到活動會按照我們預先設(shè)定的流程順利進行,但在行走的過程中不會再有笑容和學生的興趣,這是我們不想看到的。
本文中的女教師充滿智慧和愛心。她的學生很幸運。在這樣一個好老師的教師里,他們自由而快樂。是的,她是一位偉大的老師,值得我們思考和學習。
一顆簡單的心讀后感【篇5】
人,隨著降生的第一聲啼哭,就走上了感恩之路。從那一刻起,就要感謝蒼天,感謝大地,感謝大自然給予我們的一切;從那一刻起,我們就被蒼老的父母,尊敬的'老師,真誠的朋友所關(guān)懷,幫助;從那一刻起,我們的生命就在無數(shù)的恩澤中成長。
這本書共有200多個故事,大部分講一些人做了好事不留名,爭當活雷鋒。故事情節(jié)催人淚下,感人肺腑,意味深長,令人深思。以感謝父母,大自然,陌生人為主題,讓我們深刻體會到愛無處不在,世界處處充滿愛。
讀了這本書,我的心被震撼了,但更多的是深思。我明白了:不知感恩的人將會麻木不仁,心靈空虛,落落寡合,孤獨寂寞,他們的人生之路必然迷茫。相反的,懂得感恩的人將會心清氣朗,內(nèi)心充盈,高朋滿座,歡歌笑語,他們的人生之路必然坦蕩。只要學會感恩,幸福的成功將會向我們走來。
我也想到了我自己,我要更多的幫助別人,學會感恩,善待身邊的每一個人,大家一起努力,沐浴在愛的海洋里,共創(chuàng)美好的大家園。
因為當感恩的情懷灌注內(nèi)心,世界將變得五彩繽紛,生活將變得充滿激情,讓我們每個人都懷著一顆感恩的心,去面對生活吧!
一顆簡單的心讀后感【篇6】
教育就像一條漫長的取經(jīng)之路,路途之中也會經(jīng)歷九九八十一難,每一次困難的克服就離真經(jīng)更進一步。印象中,從我上學起至今,就一直在流傳“考考,老師的法寶,分分,學生的命根。”所以在步入教育行業(yè)后的我就存在了種種困惑,實行素質(zhì)教育的今天,成績不能作為考量學生的唯一標準,德智體美勞要均衡發(fā)展,但對老師的考量成績又是重要的一方面,那我們究竟要側(cè)重于哪一方面呢?
這是讓我苦惱又困惑的問題。
暑假學校為每位老師發(fā)放了一本王維審老師的《做一個不再困惑的老師》,認真讀后,它給予我更多沉靜和理性的思考,這本書沒有宏大的理論**,而是在娓娓道來中消解了一線教師普遍存在的困惑,無論從引領(lǐng)成長的“內(nèi)功”上,還是從文章可讀性的“外在”上來說,都是一本難得的教師心靈讀本;它很少長篇大論、晦澀難懂的理論知識,更多的是用“接地氣”的案例解讀和教育敘事的筆法解答了教師群體在成長過程中可能會遇到的困惑和疑慮,解讀從新教師到杰出教師的成長歷程。
印象最深刻的是第一章“成為好教師的第一步”中《有一顆愿意成長的心》。王先生在文章中說,他很少喜歡一個人到尊重的程度,但管建剛先生是個例外。原因就是管建剛老師曾經(jīng)歷的“惡劣”成長環(huán)境以及后期的勃發(fā),“一年大病,兩年養(yǎng)病,三年經(jīng)商,八年村小”—這是管建剛老師對自己早期教育經(jīng)歷的一段描述,從描述中不難看出他最初的成長環(huán)境并不“良好”:
八年村小,證明他職業(yè)生涯第一站“硬環(huán)境”不夠上檔次;三年經(jīng)商,意味著他最初對教育職業(yè)并不十分熱愛。但從1998年起,他開始安心當老師。十年后,他成為一名超級教師,并在作文教學改革中做出了自己的特色。也就是說,他的成長是他從“安心做教師”以后開始的。
從管老師的自述中,我想到了我們學校的毛喜娟老師。她的經(jīng)歷和關(guān)的相似。應該是去年的一次經(jīng)驗交流分享中,聽到了毛老師講述她早年的經(jīng)歷,剛步入工作不就,她接觸到了安利,并深深沉迷其中,不顧領(lǐng)導、同事、家人的勸說與反對,一根筋的扎進其中。請假、停職,甚至寫辭職報告,專心安利。
專心做直銷并沒有如她所愿地成功,賺大錢,吃到苦頭的毛老師最終還是回歸了教育。聽到這里我內(nèi)心既有崇拜,崇拜毛老師做事有沖勁的勇氣,又深深為毛老師捏了一把汗,還好毛老師回來了,不然我現(xiàn)在也看不到每天充滿干勁,不斷進步,文筆出眾的毛老師了。我眼中的她就是每天都在不斷學習,不斷提升自己,正如她的名字一樣,給大家喜氣的感覺,從她身上看不到負能量,她還是一位會寫文章的數(shù)學老師、領(lǐng)導,她的這些成績?nèi)从谒幸活w愿意成長的心。
工作初我也是被分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的寄宿學校,學校條艱苦,環(huán)境差,但我有剛步入工作的熱情,所以成績在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中還不錯,慢慢地我發(fā)現(xiàn)自己受環(huán)境影響,老套的教育方法,外出學習機會少,成績也能過得去,工作熱情也漸漸褪去,我開始如老教師口中的橡皮筋一樣越老越長了,覺得這樣就可以了,沒有上進心,止步不前了。直到回到縣城,來到了青小,方知我前幾年的班白上了,幾年的工作白干了,毫無經(jīng)驗可取。大班額是我沒接觸過的,低年級教學是我沒接觸過的,這里的學生、家長和老師都跟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不一樣,他們懂得多,教育觀念新,于是我又回到了剛工作時的狀態(tài),充滿干勁。
班級的管理是我要重新學的,教育教學方法要重新學,于是我開始向老教師取經(jīng),不得不佩咱青小的老師們,對于大班額的管理,老師們各成一派,都有自己的方法,丁老師的鼓勵、慧娟老師的嚴格與激勵并存、再歌老師對孩子內(nèi)心的塑造,都讓我佩服。教學上更是不用說,回來后有很多以前的同時都會問我你們的成績怎么樣,當我說出來時,他們都很驚訝,縣城學校學生那么多,比我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個班多一半還多,你們是怎么教出這么好的成績,我都會很自豪地說:“我們的老師厲害啊!
”其實我知道,我們有這樣的成績?nèi)俏覀冇幸蝗涸敢獬砷L的老師。在青小,學校搭建了一個又一個供老師成長的平臺,通過各種活動的開展,我發(fā)現(xiàn)了我們學校是一個臥虎藏龍之地,有才之人比比皆是。在這樣的環(huán)境中,在這些老師的帶領(lǐng)下,我不敢松懈,不敢再做橡皮筋,我也要不斷學習,不斷進步,不斷提高自己。
正如王維審老師說的:“優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境、良好的成長平臺、較高的學歷水平和專業(yè)素養(yǎng),確實是一個教師成長和成功的肥厚土壤,但若沒有一顆愿意成長的心,這一切都是空談,甚至成為教師前行的牽絆?!焙軕c幸,我現(xiàn)在生長在這片肥沃的土壤當中,也很慶幸我找回了我那顆停滯不前已久的心,在這里,我重拾激情,懷著一顆愿意成長的心步步前行。
一顆簡單的心讀后感【篇7】
在中國這個文化底蘊深厚的國家,孝道、敬老、尊師、愛國等等傳統(tǒng)美德多以家庭為傳承載體。在這些美德之中,感恩更是其中一個重要的品質(zhì)之一。而如今,社會不斷發(fā)展,家庭、社會環(huán)境也在不斷變化,孩子們的成長環(huán)境也隨之而變。有時候,我們會發(fā)現(xiàn)孩子們似乎越來越缺乏感恩的心,他們往往抱怨生活不公,不珍惜所擁有的,并且在這個物質(zhì)社會里盲目追求,忽略了感恩與回報的重要性。那么,我們該如何教育孩子一顆感恩的心呢?
首先,作為家長,我們要樹立良好的榜樣。孩子的模仿心理極強,他們更愿意模仿我們的行為而不是我們講的話。家長要時時刻刻保持謙虛、感恩的態(tài)度,誠實守信,不讓履行諾言成為口號,而是要在行動中踐行,才能教育孩子真正的感恩。比如,我們可以在孩子面前表達我們的感激之情,鼓勵孩子和家庭成員多說“謝謝”、“對不起”等具有禮貌的用語,并且時常提醒孩子尊重他人的付出,并給予適當表達感激之情的回報。
其次,幫助孩子認知感恩的重要性。感恩不只是一個表面的禮節(jié)性行為,而是一種能夠讓我們感受到幸福與滿足的精神品質(zhì),是一種積極向上的情感和態(tài)度。我們可以通過給孩子講述身邊發(fā)生的感恩故事,讓他們了解感恩的力量和意義,幫助孩子從根本上理解感恩的重要性。此外,我們還可以給孩子提供自主學習的機會,讓他們了解許多辛勤工作和付出才有的自己所擁有的,從而更容易產(chǎn)生感恩之心。
最后,創(chuàng)造情境引導孩子感恩。在現(xiàn)代社會中,我們往往會忽略其中的情感成分,較少關(guān)注觸動人心的情境。而對于孩子而言,他們更容易在生動的情景下產(chǎn)生深刻的體驗。所以,我們可以從日常生活中的細節(jié)入手,創(chuàng)造感恩的情境和環(huán)境。比如,舉家同慶時一起感恩家人的存在與貢獻,遇到幫助過我們的人時,及時向其表達感謝,甚至可以在家庭中制定一些感恩的規(guī)定,每天都需要說一些感謝的話語等等。這些調(diào)動情感,創(chuàng)造感恩的情境和載體,可以使孩子更深刻的領(lǐng)悟感恩之義,從而潛移默化地樹立起感恩的意識和品質(zhì)。
總之,給孩子一顆感恩之心是家庭教育中非常重要的一環(huán)。感恩不僅能夠讓孩子更加開心和自信,而且也是幫助孩子走向成功之路的關(guān)鍵之一。作為家長,我們需要樹立好的榜樣,幫助孩子認識到感恩的意義和好處,以及創(chuàng)造性的情境來引導孩子走向感恩之路。這些都需要家長有耐心和用心,但是只要我們平時多加關(guān)注和引導,就一定能夠培養(yǎng)出一顆感恩之心的孩子。
一顆簡單的心讀后感【篇8】
《給孩子一顆感恩的心》這本書中記載了上百個感恩小故事,其中,有一片令我深有感觸——《請把我埋得淺一些》。這篇文章我們在《品社》書中也接觸過。它主要講述了,二戰(zhàn)時期,一個天真的小女孩、她的母親和其他的猶太人被關(guān)押著,一天,女孩的母親被納粹士兵帶走了,再也沒有回來,可想而知她的母親被殺害了??墒撬刻於寂吭谛∏舸扒暗却膵寢尅?/p>
一天清晨,這批猶太人將要被活埋,,小女孩對納粹們說:“請你把我埋得淺一些好嗎?要不我媽媽回來時就找不到我了。”頓時,刑場上的人們都落淚了。是呀,這位小女孩的話語刺痛了每個人的心靈,讓人們在死亡的黑暗前找到了光明!從這篇文章,讓我感受到:暴力真的能毀滅一切嗎?不能!在天真無邪的愛和人性面前,暴力讓暴力者看到了自己的丑惡與渺小。劊子手們在這顆純潔的童心面前戰(zhàn)栗著,因為他們很清楚自己的結(jié)果。
暴力,可以摧毀人們的軀體,但是消滅不了人們的精神,消滅不了人性中熠熠閃光的部分。在純潔天真的善良面前,瘋狂殘忍的暴力將會喪失它的殺傷力。暴力者,放下手中的屠刀吧,只要你有一點點人性的話,一定會被這個小女孩愛她媽媽的這顆心所感動的!記住一句話:愛的力量是光明的,將會驅(qū)除所有的黑暗!
一顆簡單的心讀后感【篇9】
讀完《大雨大雨一直下》這本書,我的心情久久不能平靜,因為我已被那一顆顆善良的心感動著。
隨著故事的跌宕起伏,我的心情也在不斷變化。當災難來臨時,我感到和書中的英雄一樣沉重;克服困難后,我獲得了前所未有的喜悅。
洪水降臨在一個午后,它無情地淹沒了整個世界,老船長費迪的谷倉成了洪水中的諾亞方舟,他的家人以及山下的動物同居在一塊。在整整40天內(nèi),我們面臨各種困難。他們只依靠少量的土豆生存,最終成功了。
看到這樣的場景,我不禁想起汶川。在那次事件中,9歲的小林浩在危難時刻背著兩個肩膀虛弱的同學,走了7個小時才把他們送到安全的地方。其實,這樣的感人事跡很多,只要你有一雙好眼睛。
這也使我明白了一個人生的哲理:在生死存亡的關(guān)鍵時刻,我們應該從容面對,團結(jié)友愛,用自己的堅強和智慧來克服困難,而不是自私自利,忘恩負義,只顧自己的利益,而忘了曾經(jīng)和自己生活在一起的人們。
在本書中,我認識了幽默、愛施魔法的朱莉葉媽媽;為了孩子而不畏艱難險阻的拉莫特夫婦;大膽、可愛的莉莉和勇敢的湯姆,以及山下的動物們,他們都有一顆善良的心。
但是虛偽的烏龜有一顆愛的心。當災難來臨時,它會導致捕食者攻擊其他動物,忽視生命。當費迪的家人知道烏龜?shù)年幹\時,他們沒有處死它。相反,他們選擇了讓烏龜活下來,善良的心起了作用。
讀完這個故事,我又想起了在汶川**發(fā)生時的一個故事,光亞學校的范美忠不顧學生的安危,只顧自己的行為,最后只能落個范跑跑的恥辱綽號。
蠟燭有心,它能給人們帶來粼粼的波光;楊柳有心,能給大地帶來清新的嫩綠;百花有心,能在陽光中散發(fā)出陣陣清香;而我們也應該有一顆心一顆善良的心,一顆樂于奉獻的心,為著他人著想的心。
掃雷排雷,是一項每天與死神打交道的工作。在這片看似平靜的土地上,埋藏著無數(shù)的危險。即使在死亡的威脅下,仍有人愿意為此犧牲生命,杜富國就是其中之一。
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這是一本作者的生活隨筆,用批判性思維和調(diào)侃性語氣記錄身邊的事情,記錄自己的思考。特別贊成作者說的是一個人的眼睛而不是他眼前的景色,決定他的生活色彩。
感覺作者是認清了生活的悲觀本質(zhì),并把它撕碎揉爛之后用嬉皮笑臉的語氣描述出來的。
看這本書就像是在和一個碎碎念的朋友聊天,這位朋友幽默,風趣,說話毒蛇又一針見血,并且還十分的接地氣。驚訝于她看事情的態(tài)度和角度,沒有無聊的人生,只有無聊的人生態(tài)度。比如提到親密關(guān)系和小圈子時,她認為有一個小圈子固然可以相互取暖,但是結(jié)果是往往是大家集體“坐井觀天”,有時候溫暖也會成為壓迫。
不同意她的所有觀點,但欽佩她的直白與坦率,大概就是那種能夠快刀斬亂麻把自己內(nèi)心的小九九全部描述出來,有時候我們糾結(jié)、徘徊、迷茫,但是卻什么也表達不出來,而作者每次都能夠用簡單的幾句話或者平平無奇的幾個比喻就把這種狀態(tài)闡述出來,比如用打哈欠來描述花開的動作,用粥和蜜來形容時間,用種一棵樹形容自己的長住……
特別喜歡她說的:文字不是我記錄生活的方式,而是我體驗生活的方式,因為書寫的過程拉近了我和被書寫對象的距離,使最微小的事物都呈現(xiàn)了五官和表情。
這就是我喜歡寫的原因呀!
送你一顆子彈讀后感 篇2
內(nèi)容簡介:這本書里記錄的是作者2005—2009年左右(尤其是2006—2007年)生活里的點點滴滴。在這本書里,被“審視”的東西雜七雜八,有街上的瘋老頭,有同宿舍的室友,有愛情、電影和書,大到制度,小到老鼠。由于我寫這些東西的時候,出發(fā)點并不是寫一本書,所以不同文章往往風格迥異,長短不一,質(zhì)量不均,隨著社會形勢、荷爾蒙周期以及我逃避生活的力度而起伏。
送你一顆子彈的讀后感,來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:劉瑜在書里說:我相信是一個人感受的豐富性,而不是發(fā)生在他生活中的事件的密度,決定他生活的質(zhì)地;是一個人的眼睛,而不是他眼前的景色,決定他生活的色彩。 我在想,其實有的時候,密度決定了感受的豐富程度。 當事件以n天/件的頻率發(fā)生的時候,你才可以一邊品嘗咖啡一邊細細回味。但當事情像洪流一般把你卷入其中,你還沒回......
送你一顆子彈的讀后感,來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友:好吧,我承認我手賤,不喜歡還是硬著頭皮讀完了。劉瑜女士慣常的模式就是剝離語境,把兩種文化現(xiàn)象在表象的層面上扯在一起橫向比較,不知縱向,然后得出一個西方中心論視角下的簡單粗暴結(jié)論。欠缺女性主義意識的小女子情懷與世俗化的小聰明打底,加一點學術(shù)花椒、文藝/偽文藝雞精,就亂燉出了知識結(jié)構(gòu)破碎的所謂文化/政治隨筆。她所呈現(xiàn)所表達......
送你一顆子彈讀后感 篇3
這本書就有這樣的魔力,讓我凌晨1點都舍不得爬上床,恨不得抱著一口氣讀完。可,這么好的一本書,豈是簡簡單單一天就能翻完的?一定是要花些時間去用心體會和思考。
目前讀到80頁,就已經(jīng)摘了16篇筆記。先擇一二和大家分享。好與不好,對與不對,愛或不愛,仁者見仁智者見智。
晚上和朋友打電話,說到自然。我說,早九晚五的生活不自然!每天早晨,掙扎著起床,衣冠楚楚地趕到一個格子間里,從事著和意義有著無限曲折因而無限微弱聯(lián)系的工作,然后和一群群陌生人擠在罐頭車廂里,汗流浹背地回家,回家之后累得只剩下力氣吃飯睡覺了。這不自然!
那些與你毫無關(guān)系的人,就是毫無關(guān)系的,永遠是毫無關(guān)系的。從認識的第一天開始,其實你就知道。就算是笑得甜甜蜜蜜,就算是有過無關(guān)癢痛的來往,就算你努力經(jīng)營這段關(guān)系。而那些與你有關(guān)的,就是與你有關(guān)的,是逃也逃不掉的,就算你們只見過三次,就算你們?nèi)瓯舜瞬糯罾硪淮?,就算是你簡直想不起他或?她的樣子,就算是你們隔著十萬八千里。
有些人注定是你生命里的癌癥,而有些人只是一個噴嚏而已。這一切,據(jù)說都是因了冥冥中的緣分。
送你一顆子彈讀后感 篇4
《送你一顆子彈》讀后感400字!
作者作為一個高端的知識分子,沒有用華麗的語言描述什么大道理,而是很真實的寫著自己的生活和心情。在很多方面都寫到我心坎里去了,覺得這描述的就是某方面的我,我也會這么干這么想這么做。
學習焦慮是每個人都會有嗎?在以前我覺得作者這種水平的人,一定是把學習當生活的。可是他也和普通的我們一樣呀,不學習就會焦慮,制定完學習計劃又不能按時完成。是不是只要堅持學習的想法,長久下來也會慢慢積累成長呢。有時候我覺得自己看書的功利目的就有些強,會不能很好地享受這個過程。我想在之后慢慢的改變自己的想法吧,學習是必要的,但是不是為了什么目的而變得必要。
有時候會對自己有很多的想法負擔,覺得自己這不好那不好,覺得自己這里比不上別人哪里比不上別人。我想接受自己這樣的性格,不覺得自己自閉、內(nèi)向是不好的。雖然我內(nèi)向,但是我也喜歡美食、喜歡新鮮、喜歡嘗試。內(nèi)向和美好生活沒有聯(lián)系,開朗不代表能更好的體驗人生。轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)吧~給自己一點贊美和信心。
送你一顆子彈讀后感 篇5
《送你一顆子彈》讀后感1000字:
今早讀完了劉瑜的《送你一顆子彈》,有所感悟。這本書主要記錄了作者的一些生活隨筆,摻雜一些政論時評。作者的字里行間頗有一些專業(yè)(政治學)特色,我猜,作者實際并不如文中所透露的,沒那么熱愛專業(yè)學術(shù)研究。
讀此書,一方面讓我對國外的大學和文化有了進一步的了解,另一方面讓我和真實留學生的生活有了一次親密接觸,也隨著作者的講述,長了許多知識。
對于政論時評我并不是很熱衷,甚至有時候并不能很好地和作者交流,我喜歡的印象也更深刻的,是作者的生活隨筆部分。其實我一直很想知道,比自己更優(yōu)秀人的大學以及留學生活細節(jié)和我的大學生活細節(jié)究竟具體有哪些一樣和不一樣,我們的想法有哪些不一樣?為什么從高考踏入大學校園的我們,起點并無太大差距,最終的發(fā)展卻相差甚遠?別人和我是怎么一點一滴,一步一步地拉開差距的?讀此書,讓我捕捉到了些許我們成長中的細枝末節(jié)的異同。
跟著作者思想的腳步,我也對自己的思想完成了一次小規(guī)模的更新,同時對自己的人生和際遇也有了些許寬容和內(nèi)心的平靜。我認識到,其實有很多像我一樣不甘平庸的學生,比我優(yōu)秀的學生,也有各種各樣不順心的人生際遇,也有生活、學習、工作、愛情、婚姻上的思考和煩惱。并且讓我開心的是,也有一個和我一樣的人,每天都在反思和思考自己的人生,她告訴我,我自己不是異類,我的每一個對自己的反思和思考都是有價值的。
正如作者后記所說,“對于記錄生活和世界,我有一種強迫癥式的癖好。在一定程度上,文字不是我記錄生活的方式,而是我體驗生活的方式,因為書寫的過程拉近了我和被書寫對象的距離,使最微小的事物都呈現(xiàn)出五官和表情”,這突然讓我想到,也許當我也不確定自己內(nèi)心的想法時,把發(fā)生的人和事寫下來,能夠幫我理清思緒,這何嘗不是一種讓自我更接近自己內(nèi)心的有效方式呢?和作者一樣,我也記性不太好,我也喜歡記錄生活和世界,而我最直接的目的,是讓我生命里無形如流水的時間,轉(zhuǎn)變成可以看得見摸得著抓得住的物,從而獲得時間帶給我的安全感。
作者說,“對于記憶力短路的我來說,如果沒有這些文字,這幾年的生活很可能人去樓空,查無實據(jù)。但因為這些記錄,我有了一個小小的個人歷史博物館”。我也想通過對自己生活、學習、工作、心路歷程的點點滴滴的記錄,成立自己的人生個人歷史博物館,這光想一想,讀后感·就是一件多么令人興奮的事情!如作者所說,“我相信是一個人感受的豐富性,而不是發(fā)生在他生活中的事件的密度,決定他生活的質(zhì)地;是一個人的眼睛,而不是他眼前的景色,決定他生活的色彩”。
人生是一場旅程,充滿了不可知與不可能,不管認或不認,自己的未來都無法預知,自己的人生也可能并不會按既定道路穩(wěn)步前行,但活在當下,掌握當下,活好現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的分秒,你的未來,定不負你!
如作者所說,這是一條通向自我拯救的道路,也包含著我相信生活值得熱愛的善意。
希望有一天我回望自己,也像作者一樣,“我看到的,是一只昆蟲努力破解砸中自己的每一滴雨,相信如果自己觀察得足夠認真,每一滴雨里都有通向自我拯救的道路。如果這企圖愚蠢,這愚蠢中也包含相信生活值得熱愛的善意”。
送你一顆子彈讀后感 篇6
歡迎這顆子彈
——————記《送你一顆子彈》
在這個迷茫而又怯懦的年紀,自以為什么都沒開始,又覺得什么都已經(jīng)有了結(jié)論。想思考,又覺得上帝會笑;想改變,又覺得安樂就好。不用在夜里多輾轉(zhuǎn)幾回,就能感覺得到內(nèi)心的不安與茍且,澎湃與僥幸。
什么樣的人生算是心之向往,什么樣的功成名就可以高枕無憂,行尸走肉和萎靡度日之間恐怕也沒隔著幾座山丘?越是惶恐越是不敢暴動,內(nèi)心波瀾處表面也只有冷淡卑微。年關(guān)已過,親人已別,問題仍是無解。昨天在QQ空間看到一個朋友的簽名,“電影,書籍,音樂與心情無法分享”。無法分享,言語的無力無法表述內(nèi)心的翻涌,郁郁不得志乎?高山流水覓不了知音乎?前路渺茫而無把握乎?無法分享,更加瑟縮在一個角落里庸碌度日。
你找不到答案,你的只言片語,你的靈感忽現(xiàn),你的憂愁孤獨。在現(xiàn)實生活中找到這些瑣碎卻對你很重要的火花比找到一個真愛還要困難。當我?guī)捉艞壍臅r候,我很歡喜看到了這本書。在這一個“荒淫無度”的假期里,我想我做的最明智的選擇大概就是看了這本書吧。文人很多都會有一種自命清高的酸氣,尤其是在討論一些愛好日常三觀類問題時??吹綍麜r讓我聯(lián)想到的是雞湯道理的味道,看到前面幾篇是瑣碎的日常時,更有這種擔心。比起自己的問題沒有答案,還有一種更慘的情況,你在不斷地被灌輸別的答案。無聊,甚至是會讓人厭惡。
它沒有,或者說是劉瑜先生沒有。它有的是娓娓道來的小事,慢慢鋪展的生活,還有那一刻心里的刺痛或者愉悅。生動,幽默,而直白。你會愛上她的文字,一本書的旅程是如此短暫,下車的時候只會讓人流連忘返。不應該是一顆子彈,我寧愿再受一槍。那些問題閃爍在我的眼前,被作者一個一個用槍打下來。這種快感,就像是你想睡覺時就有人遞上來枕頭,絕無多言,是一個標致而又貼心的姑娘,由不得你不愛她。
它是知音,
“走出劇院我感到充實,不是因為這個劇,而是因為我看了一場話劇這個事實”;“其實我也可以因為同樣的理由喜歡西藏,但是喜歡西藏的人太多了,而我本能地警惕一切跟人多有關(guān)的東西,所以我決定喜歡冰島”;
一本正經(jīng)地透出來一種嘲諷與幽默,和我那點小九九不謀而合,會讓人直面內(nèi)心。你知道那是真相,真相可能就是這樣的虛偽,可是那是事實,你不會生氣,只會笑著揭頁。這世上,敢說真話的在這書里。
它個性,
“不偏激的,那肯定不是愛”;“美好的秘訣就是速朽”;
“不被審視的人生不值得度過”;
可這個性有的時候就與我一拍即合,有些時候的背離大眾是對自己的忠誠。無所謂附和的人有幾多,可當這白紙黑字的戳進你心底的時候。我恨不得打進我心里的這槍更猛烈一些,換來顫栗的歡愉。
它也會有分歧,但不會讓我覺得刺痛,大概是被撓癢癢撓的很舒服,就不會在意偶爾的一次失手被下了重手。和作者達成和而不同的協(xié)議好像在這本書里格外容易,在每天入睡之前攝入的每一篇文字都能給我?guī)硪粋€安眠。有的問題它很快就能讓你會心一笑,有的時候它還會帶來一個別開生面的驚喜,像《裙子》里把人的目光聚集到一個平時你不會注意的樂趣。說它是子彈,它并不是那種冷冰冰的,更像是那種擊入心底的默契,俏皮的,舒適的,在胸膛里跳動。
這樣的子彈,我很歡迎。
保持一顆平常心讀后感經(jīng)典4篇
根據(jù)您的要求我們?yōu)槟恼砹恕氨3忠活w平常心讀后感”的相關(guān)內(nèi)容,作品令我佩服其中所蘊含的意志,佩服那頑強不屈的精神,被它感動,被它震撼,是?靈的震動與呼喚。?通過寫讀書筆記,探索自己的閱讀疑問和解答,請將本網(wǎng)頁加入您的瀏覽器收藏夾以方便下次訪問!
保持一顆平常心讀后感(篇1)
讀此書,感人生,人生百態(tài),各有所愛,與同事間相處,也同樣需要一份寬容與和諧,你有你的思維方式,我有我的人生見地,若能互相學習,彼此寬容,就能一團和氣。轉(zhuǎn)換思維,用你的博大胸懷去包容萬物,以平常心去對待得失榮辱,到那時,你會感到 明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢 的愜意,有一種出人意料的美, 一種意想不到的奇跡。
生活有它自身的固定的走向,不是你想怎樣就這樣的;別嫌咸,也別嫌淡,生活本如此,咸淡兩由之;別奢望富貴,別強求榮華,平凡之中才有幸福。 夫道, 在太極之上而不為高; 在太極之下而不為深; 先天地而不為久; 長上古而不為老。還是莊子老人家說的好!謹記之謹記!
書中狐貍與小白兔的故事告訴我們這樣一個道理:你甘于平凡,甘于平淡,就能收獲滿足,收獲快樂;你追求刺激,追求享受,到頭來往往落得兩手空空。人生在世,一定要過好每一天,珍惜每個遇到的人,珍惜每次人生機遇,記住讓人生盡可能的莫留遺憾! 是呀,我也常常感悟到,生活中有許多可貴的瞬間,就是那些瞬間在心里的反復無窮,拼接著我們一個又一個的淡漠而平庸的日子。于是我們一再感到人世間的幸福,感到生活的意義與生命的價值。
在現(xiàn)實中,不是所有的眼淚都表達痛苦,不是所有的喝彩都表達贊頌,不是所有的誓言都表達真誠。有些事情,很無力;有些事情,很無奈;有些事情心甘情愿。有些事情,是可以紀念的。有些事情,是用來遺忘的。
如今,我已能擁有一顆平常的心態(tài)面對世間繁雜之事了,不再是以前的那個爭強好勝,經(jīng)?;嫉没际У奈伊?,不知道是因為我習慣了,還是因為到了一定的年紀,有了一定的閱歷,心態(tài)變得平和了,也許平靜的心是一種自我成長,慢慢地學會適應這現(xiàn)實的生活也是一種本能。慢慢地學會淡泊名利,不以物喜,不以已悲,從容淡定地面對生活,面對工作,就是風雨過后的豁達,就是放棄之后的美麗,此書箴言謹記,指導人生目標,悟語六字:平常心,不平常!
保持一顆平常心讀后感(篇2)
最近一段時間一直閱讀著《保持一顆平常心》這本書,感悟頗深,書中淺顯的故事總蘊含著深刻的做人處事的道理,讀來能蕩滌心靈,指點迷津,令人回味無窮。其中一篇該放手時放手有故事講到:一位高僧受邀參加素宴,席間,發(fā)現(xiàn)滿桌精致的素食中有一盤菜里竟有一塊豬肉。高僧的徒弟故意把肉翻出來,想讓主人看到,去懲罰廚師,沒想到高僧立刻把肉遮蓋起來,并在徒弟耳邊低聲說:你再把肉翻出來,我就把它吃掉!徒弟聽了,沒敢再把肉翻出來。宴后高僧辭別了主人。歸途中,徒弟不解地問:師傅,廚子明知我們不吃葷,為什么還把豬肉放在素菜里?徒弟只是想讓主人知道,處罰處罰廚子。高僧說:每個人都會犯錯誤,無論是有心無心。主人知道了,盛怒之下很可能當眾處罰廚子,嚴重了會辭退,這都是我們不愿看到的,所以我寧愿把肉吃下。
是啊,生活中如果我們得理不饒人,讓對方走投無路,有可能激起對方求生的欲望,有可能會不擇手段。事實告訴我們,即使在別人理虧時,也學會放他人一條生路,他會心存感激。由此我想起發(fā)生在我身邊真實的兩個打的故事。
星期天中午,吃過午飯我哄著小寶貝酣然入睡,突然聽見樓下傳來吵吵鬧鬧聲,大約持續(xù)了十來分鐘,聲息了。下午聽鄰居說起中午的事情,原來是三樓鄰居打的回來,本來講好價格,結(jié)果到家了,司機多要一元。說著互不相讓,大打出手,打完都很知趣,互相報了警,就這么點小事。唉!兩敗俱傷!
又一個周日中午,朋友生病有老公陪著去醫(yī)院,不知為么原因吵了嘴,互相說話將了軍,朋友堵著氣自己打的去了醫(yī)院。嗨!光賭氣了,忘了沒帶錢,坐在的車上,越想越委屈,淚水吧嗒吧嗒的,又氣又急。一會兒就到醫(yī)院了,硬著頭皮不好意思的說:對不起,我忘帶錢了,回去再還你,行嗎?你的手機號?不要緊,行,手機號也許是朋友很幸運,看病時說起此事,護士也有感而發(fā):司機真的挺好,這種事太多了,但一般都是被罵一頓,耶!皆大歡喜!
為什么同樣的故事,會有截然不同的結(jié)果呢???是凡人都或多或少會遇到不近情理,不順心的事情,許多事會讓人耿耿于懷,但細細想想,是不是無關(guān)緊要的細節(jié)末梢,有無必要大動干戈,是否能做到釋然。多試著換位思考,多去寬容忍讓,多去寧靜處事,發(fā)現(xiàn)會有燦爛的陽光,別樣的彩虹!不禁感慨:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!
保持一顆平常心讀后感(篇3)
閱讀《保持一顆平常心》這本書,字字句句另我感慨,讓我沉思,讓我感嘆,更以此感悟, 現(xiàn)在人們最短缺的不是物質(zhì),而是一顆平常心 。先不去判斷這話的正誤,但至少是對平常心的一種呼喚,有了一顆平常心,就有了一份和諧的心態(tài),于己、于人、于業(yè)都是大有裨益的。
本書的每一章節(jié),每一案例,都是對讀者心靈的一次洗禮,對心態(tài)的一種調(diào)節(jié),對物欲橫流的社會的一種釋然。平常心是一種心態(tài),擁有它不是件容易的事;平常心是一種境界,得到它需要一定的內(nèi)涵。這種境界不但來源于客觀的影響,更要主觀上的長期磨礪和自我陶冶。就像音樂需要休止符,照片需要留白,繪畫需要淡彩一樣,生活也需要另一種形態(tài):簡單地活著,做自己喜歡的事情。
書中談到了學者,列舉了明星,以及很多知名人士,他們用一顆平常心對待生活,對待工作,對待朋友,心會更加寬容,生命會更加從容,事業(yè)才會更加成功。寬容是一種美德,寬容別人就是善待自己。記得這樣一句話: 心是一個容器,當愛越來越多時,仇恨就會被擠出去。 使人成熟的是經(jīng)歷,而不是歲月。不同的經(jīng)歷讓我們學會寬容,用愛來充滿內(nèi)心,善待怨恨,退一步,海闊天空。
此時,不由想到作為一名教師的我,多么需要這樣一種心態(tài),一種淡定從容面對事業(yè)與生活的心境,凡事學會寬容,學會放棄,不要把名利看得太重,這樣才能擁有一份快樂心情。正如這樣一段話: 手把青秧插滿田,低頭便見水中天,心境清靜方為道,退步原來是向前。 給自己一份從容,讓世間的萬物回歸自然,心靜而氣和。讓人生學會取舍,當繁華退盡,才能反璞歸真,才能真正體會到退一步海闊天空的舒暢與喜悅,也才能獲得從來沒有感受過的自由與充實,即是古語所云 有舍才有得 的真諦。
在悠長的時光里,個體生命的時間如此短暫;在廣漠的宇宙中,個體生命的意義如此渺小。生命的三分之一睡覺,四分之一吃飯,五分之一清潔,六分之一辯解,七分之一閑聊 。還剩幾分為有益之事,做驕人之舉?嗚呼,少立凌云志,老悲有限時!可嘆之可嘆!
在一個一切都商品化了的時代,生命早已失去了它原來的重量!盡管于我而言,這就是世界,于世界而言,我卻什么也不是。我們輕飄的生命在消費主義的汪洋里漂浮,瘋狂的物欲填補著認同的虛空!我們用通貨購買青春,用時尚掩蓋蒼白,用化妝抗拒衰老!虛空之虛空!所謂人生不要太貪婪,更如書中所寫:得到的太多,并不一定是幸福,舍棄多余的,反而更快樂。
人生在世,不如意事常十有八九,自己努力過了,對得起那份光陰,也就罷了。對生活不能太挑剔,它給了你什么,你就得接受什么,就像過日子少不了一日三餐飯菜,咸淡恰恰合適的時候是很少的。有時咸,有時淡,你都要吃下去,不必說咸道淡,甚至賭氣餓肚子。誰能頓頓咸淡總相宜呢?滿足總是由對比得到的!寬容之寬容!
保持一顆平常心讀后感(篇4)
人世之中,平常心是一種不可小視的力量。擁有平常心的人,總是仁慈、寬容、淡泊,不失樂觀,他們不會將精力糾纏于蠅頭小利與恩怨計較之中,能夠充分享受到生活的樂趣;保持平常心之人,從不虛榮,虛偽和虛假,能夠正視自己的缺點和不足,從而做事更加完美;堅守平常心之人,更是胸襟寬廣、度量乃大,做人光明磊落、坦坦蕩蕩、深得身邊人的信任、愛戴與擁護。都說得人心者得天下,擁有一顆平常心,何愁事業(yè)不成功。
一。冷漠——名利虛幻;金錢、地位、房子、汽車——太多**和太多欲望給現(xiàn)代人帶來太多壓力和痛苦。人生若看不破“名利”二字,就會束縛了人的本真,讓自己身心疲憊不堪。要想破解這一困擾,就得以平常心為我處事。
2。榮辱——不畏懼地接受和羞辱成為一件大事;忍耐不是冷漠,不是懦弱,相反,它是自信和堅韌的體現(xiàn)。犧牲自己的小利益,維護大局,善于冷靜讓步。這不是懦弱,而是無私。
3、仁愛——心存善念得人心;與人為善就好比是在儲蓄,將自己的愛心、善行源源不斷地存在朋友、同事、社會當中,經(jīng)過一定的時間,或早或晚,你就會收獲到快樂。
4、幸?!铧c滴皆為樂;生活本來就該是簡簡單單的,往往是人的多心多事才把事情搞得過于復雜。
5個。貧富皆宜,安居樂業(yè);金錢是檢驗人性的最好試金石。對于金錢,有的人頂禮膜拜、貪得無厭,有的人則不削一顧,其實這兩種心態(tài)都不是正確的心態(tài)。
6??嚯y——逆境的中心是平靜的;無論是過去、現(xiàn)在還是未來,每個人的人生軌跡都注定是一條完美的直線。
7、成敗——凡是功到自然成;人生的每一天都是變化著的,有的人轉(zhuǎn)瞬間墜入谷底,有的人忽然間站在云端,還有的人無論是在谷底還是在云端,都用一種“剛上路”的心態(tài),認真對待每一天的成敗與得失。
8、生死——生命無常人從容;人生一世,草木一秋,生如夏花,死如秋葉。萬能輪回中僅有一次的生命,永遠是轉(zhuǎn)瞬即逝的匆匆過客,正所謂“人世走一遭,不留一片葉”。
半顆良心讀后感(匯編4篇)
你是否正為寫作品讀后感而犯難呢?作品這本好書總能觸碰到我們的心靈。在閱讀過一部書籍后,內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟,小編為大家推薦了一篇網(wǎng)絡(luò)上挑選的好文“半顆良心讀后感”。
半顆良心讀后感(篇1)
今天,我讀了一篇文章,名字叫作半顆良心。講述了一個母親丟失了孩子的故事。
有一天,一位母親開車帶著自己已經(jīng)兩歲的孩子到銀行辦事。母親看見自己的兒子睡的正香,就輕輕吻了一下自己的兒子,然后就把車鎖好去辦事了。當母親從銀行出來時,讓他大吃一驚,車子不見了。
讀到這兒我想,母親這時應該非常著急,因為車里放著她那個兩歲的兒子。偷車的人叫伍爾德,因為他母親得了重病,可伍爾德卻沒有醫(yī)藥費。所以他就想把車偷了,然后賣掉,好去給母親當醫(yī)藥費。我當時非常傷心,因為誰都不想失去自己的親人。如果是我,我也會想盡一切方法救自己的親人。后來,伍爾德發(fā)現(xiàn)車里竟然有一個小孩,伍爾德把孩子丟下,飛快的往馬路奔去,可他的良心告訴他,不能不管那個孩子,結(jié)果,他剛抱起孩子,就被一大群警察給抓住了。
伍爾德被捕一個星期后,他收到一封信,信中說:伍爾德先生,不用擔心你的母親,她已經(jīng)成功做完了手術(shù),身體正在康復之中。至于你,你還有半顆良心,只要不放棄,你完全可以成為一個好人。這封信是那位母親寄得。伍爾德雖偷了她的車,可她卻為伍爾德的母親付了藥費,真是一個即慈祥又有愛心的母親,而伍爾德也因這半顆良心,救了他的母親,我們要做善良的人,只有善良又有愛心的人,才會得到別人的愛和幫助。
半顆良心讀后感(篇2)
青年文摘的這一期當中有一篇題目最醒目,內(nèi)容也最打動人心的文章:半顆良心。
半顆良心?還有半顆可言嗎?你一定會這么想吧。
是的,當我讀這本書時,我也提出了這樣的問題。不過,我慢慢意識到,那是因為,文中的伍爾德即使偷了別人的財物,但是,卻是為了母親;但是,卻有反悔自己這么做,因為車里有一個嬰兒。
他還有那么一點良知,最算是一點點,但是他還是保存了這些。所以即使他犯了錯誤,他也可以回來做個好人。
看,果然,文中那個被偷車者(孩子的母親)說的話:“伍爾德先生,不用擔心你的母親,她已經(jīng)成功做完了手術(shù),身體正在**之中。至于你,你還有半顆良心。
只要你不放棄自己,你就能成為一個好人?!比绻阏驹谝粋€不可赦免一個偷車人的角度上來看,你也不是錯的,因為你也是為這個母親著想。但是,伍爾德并不是故意的,他為了自己.
的母親,卻攢不到錢而發(fā)愁就一時之下做出來的舉動。那我們?yōu)槭裁床灰詫捜莸男膶Υ??并給他一次改錯、重新再來的機會呢?
每個人都可以補足自己的過失,但是,如果你犯下了什么滔天大罪,連誰都不理解你的時候,那么你就沒有機會再去彌補了。那時候,即使人們多寬容,也不會讓你走,因為你做的事很可恨。但是,做任何事,我們都必須用大腦去思考,這是最正確的。
半顆良心讀后感(篇3)
青年文摘的這一期當中有一篇題目最醒目,內(nèi)容也最打動人心的文章:半顆良心。
半顆良心?還有半顆可言嗎?你一定會這么想吧。是的,在我看這本書的時候,我也發(fā)出了這種疑問。不過,我慢慢意識到,那是因為,文中的伍爾德即使偷了別人的財物,但是,卻是為了母親;但是,卻有反悔自己這么做,因為車里有一個嬰兒。
他還有那么一點良知,最算是一點點,但是他還是保存了這些。所以就算他犯了錯,也可以重新再來,重新成為一個好人。
看,果然,文中那個被偷車者(孩子的母親)說的話:伍爾德先生,不用擔心你的母親,她已經(jīng)成功做完了手術(shù),身體正在康復之中。至于你,你還有半顆良心。只要不放棄自己,你完全可以成為一個好人。如果你站在一個不可赦免一個偷車人的角度上來看,你也不是錯的,因為你也是為這個母親著想。但是,伍爾德并不是故意的,他為了自己的母親,卻攢不到錢而發(fā)愁就一時之下做出來的舉動。所以,我們?yōu)楹尾蝗ビ靡活w寬容的心來看待他呢?并給他一次改錯、重新再來的機會呢?
每個人都可以補足自己的過失,但是,如果你犯下了什么滔天大罪,連誰都不理解你的時候,那么你就沒有機會再去彌補了。那個時候,就算人家怎么寬容,也不會放過你,因為你做的事實在是十分可惡。不過,做任何事情都要用腦子思考,這才是最正確的。
半顆良心讀后感(篇4)
今天,我讀了一篇文章,名字叫作“半顆良心”。講述了一個母親丟失了孩子的故事。
一天,一位母親開車送她兩歲的孩子去銀行。母親看見自己的兒子睡的正香,就輕輕吻了一下自己的兒子,然后就把車鎖好去辦事了。當他母親從銀行出來時,他驚訝地發(fā)現(xiàn)車不見了。
讀到這里,我想媽媽此時應該很擔心,因為車里有她兩歲的兒子。偷車的人叫沃爾德,因為他母親病得很重,但沃爾德沒有醫(yī)療費用。所以他想把車偷了,然后賣了去買他媽媽的藥。
我當時非常傷心,因為誰都不想失去自己的親人。如果是我,我會盡一切努力救我的家人。后來,王爾德發(fā)現(xiàn)車里有個孩子。王爾德丟下孩子,快跑上路。但他的良心告訴他,他不能忽視這個孩子。結(jié)果,他一抱起孩子,就被一大群警察抓住了。
伍爾德**一個星期后,他收到一封信,信中說:“伍爾德先生,不用擔心你的母親,她已經(jīng)成功做完了手術(shù),身體正在**之中。至于你,你還有半個良心。只要你不放棄,你就可以成為一個好人。
這封信是那位母親寄得。伍爾德雖偷了她的車,可她卻為伍爾德的母親付了藥費,真是一個即慈祥又有愛心的母親,而伍爾德也因這半顆良心,救了他的母親,我們要做善良的人,只有善良又有愛心的人,才會得到別人的愛和幫助。
小貼士:作文是學生綜合運用知識和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識,提高閱讀效率。
它離不開對周圍事物的觀察。除了學習知識外,還要了解外面的世界,仔細觀察,認真思考,勤奮實踐,這對提高作文水平是非常有幫助的。