部隊觀后感

部隊觀后感。

你是不是在為寫作品名觀后感而感到困難呢？看電影是一種愉悅的過程，那些令人難以忘懷的情節(jié)總是給我們帶來很多感慨。觀后感是觀眾與作品之間的溝通和互動，也是交流和體驗的一種有價值的分享。小編特別精心挑選了一篇文章，標題是“部隊觀后感”，讓我們一起變得更加優(yōu)秀吧！

部隊觀后感(篇1)

作為一位新世紀的年輕人，我對歷史知識的了解一直都非常充分，特別是關(guān)于日本侵略中國的史實。但是，當我在電視上或者網(wǎng)絡(luò)上看到有關(guān)"七三一部隊"的相關(guān)報道時，我仍舊感到十分震驚和憤怒。這個軍隊在那個特殊時期所做出的各種違反人道的行為，可以用"罪大惡極"來形容。在掌握了更多的知識之后，我的想法和感受越來越復(fù)雜，這時我開始探討這個部隊的歷史。

"七三一部隊"是指日本關(guān)東軍在中國東北所創(chuàng)建的一個特別科學(xué)部隊，也被稱為"731部隊"。它的創(chuàng)建得到了日本政府的全力支持和鼓勵，并最終發(fā)展成為一支由醫(yī)生、科學(xué)家和士兵組成的隊伍。該部隊被認為是日本侵華期間最黑暗、最卑鄙的行為之一，而且其所涉及的対象性廣泛，不管是中國人、朝鮮人，甚至還有從蘇聯(lián)和美國等其他敵對國家抓來的戰(zhàn)俘，都成為了這個部隊醫(yī)學(xué)實驗的"受害者"。

此外，"七三一部隊"的研究內(nèi)容非常殘忍、可怕，他們無視科學(xué)倫理，煞費苦心地采用各種手段對活人進行人體實驗。他們對"受害者"實施了許多駭人的實驗操作，例如注射病毒、器官移植、截肢試驗等等，這些實驗使得許多人失去了生命，其他人則承受著無法忍受的痛苦和磨難。

在了解"七三一部隊"這段歷史之后，我無比震驚和憤怒。這個部隊的存在及其所做出的種種行為，完全違反國際人道主義的原則和理念。他們的行為是如此殘忍，不僅讓人肝膽俱裂，也在深刻地警醒著我們?nèi)祟惿鐣?，不能對科學(xué)實驗在任何時候、任何情況下都放任其發(fā)展，必須建立公平、合理、明確的科學(xué)道德規(guī)范，為人類的進步和發(fā)展提供一個基本的道德保障。

除此以外，對"七三一部隊"的事件進行重溫和回顧，我們同樣可以從中學(xué)到許多珍貴的歷史教訓(xùn)。這個部隊的存在，是日本侵華戰(zhàn)爭可恥歷史的一個重要組成部分，也是人類的悲劇。我們應(yīng)該在今后的生活中，要生長自己的愛國精神和人類保護的思維和理念，作為一個歷史學(xué)科的學(xué)生，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的和平，為國家和民族的發(fā)展盡心盡力。

總之，"七三一部隊"這段歷史，不僅僅是單純的一個事件，更是一個深度的歷史警示，讓每一個人都要牢記歷史的教訓(xùn)，并從中汲取力量，勉勵人類前進。對于我個人來說，這段歷史，也增強了我的歷史認識和社會責任感，更加反思自己的行為，不斷地完善自己，為更美好的未來做出微薄的貢獻。

部隊觀后感(篇2)

731部隊是日本在第二次世界大戰(zhàn)期間建立的一個生化武器試驗部隊，在戰(zhàn)爭末期被蘇聯(lián)紅軍占領(lǐng)。電影《731部隊》以此為背景，講述了這個黑暗歷史的故事，讓人深刻地感受到戰(zhàn)爭的殘酷和人性的扭曲。

電影開場就展示了部隊內(nèi)的惡行，讓觀眾感覺非常震驚和不適。試驗室里面的人既沒有人道主義，也沒有良心，他們不斷通過動物試驗來研究病毒和細菌的傳播和攻擊方式，造成了毫無必要的痛苦和死亡。整個過程是如此殘忍和可怕，冷酷無情的人類模樣展現(xiàn)無疑。

電影中的主角是一個可愛聰明的女孩，她是一名日本醫(yī)學(xué)研究者的女兒，在部隊里工作，和一些她喜歡的人，如韓國女性李仁華和日本男子田中陶人建立了密切的聯(lián)系。在她的眼里，這個部隊是在保衛(wèi)日本國家建立大功，她也一直沒有看出這個部隊邪惡之處。

在戰(zhàn)爭末期，美軍轟炸了日本的大城市，美軍的大規(guī)?？找u使得日本人的心理狀況越來越不穩(wěn)定，一些科學(xué)家也漸漸開始懷疑研究的方向是否正確。在這種情況下，田中和李仁華帶領(lǐng)著女兒逃跑，試圖擺脫那個邪惡的組織。

電影以末尾部分向觀眾展示了那些試驗者的報應(yīng)，他們中的很多人都受到了蘇聯(lián)紅軍的懲罰，他們不僅被清除出了這個部隊，還遭受了慘烈的搜查和詢問。這也讓那些研究者驚覺到自己已經(jīng)站在了戰(zhàn)爭的另一方，思考自己的行為和研究是否失去了正義。

在看完這部電影之后，我蒙上了一層陰霾。這部電影真實地展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的陰暗面、人性的扭曲和損毀，同時也勾引出了我們對戰(zhàn)爭和不人道行為的警覺。觀眾在看完這部電影之后，會自然地提出問題：我們要怎樣避免戰(zhàn)爭，避免這種類似731部隊這樣的組織產(chǎn)生？我覺得這部電影的意義不僅在于告誡我們不要重蹈731部隊的覆轍，更在于提醒我們要警惕歷史的重演。

到這里我們不禁大喊出：“731部隊，你罪有應(yīng)得！”這一場戰(zhàn)爭，影響著整個世界許多人民的命運。那些做出這等不人道行徑的人，不僅是對具體的個體造成了傷害，更是對人性本身造成了摧毀。我們作為一名當代人，應(yīng)該認真審視這段歷史，并且努力去做一個爭取和平的人，建立新的正義和道德。

部隊觀后感(篇3)

《731部隊觀后感》是一部反映歷史上殘酷戰(zhàn)爭罪行的影片。該片展示了日本731部隊在二戰(zhàn)期間進行的人體實驗及其暴行。觀看該片讓我深受震撼，讓我對人性的黑暗面更加深厚地認識到。

影片以真實事件為背景，通過劇情的展開，講述了731部隊在中國東北的非人道實驗。作為一個觀眾，我被影片所展示的殘忍和冷血所震撼。在電影中，日本731部隊以實驗室的形式對大量生活在當?shù)氐臒o辜人們進行活體解剖、細菌試驗和毒氣試驗等。他們無視人道，將人們當做實驗品，完全抹去了對生命的尊重。這種殘忍行為讓人感到難以置信和震驚。

觀看影片時，我感到非常悲憤和憤怒。這些實驗的受害者無辜地遭受了痛苦和死亡，而加害者則毫不留情地給予他們痛苦。這不僅是一種對人權(quán)的嚴重侵犯，也是對人類尊嚴的踐踏。作為人類，我們應(yīng)該堅守人道底線，尊重每一個生命，這樣的殘暴行徑讓我感受到人性的黑暗和人類惡的一面。

此外，觀看這部影片讓我對歷史更加深入地了解。在學(xué)校的歷史課程中，我們很少接觸到這部分內(nèi)容。而通過觀看《731部隊觀后感》，我對二戰(zhàn)時期日本侵華行為有了更深刻的了解。這部影片是其中一部展現(xiàn)了日本軍國主義罪行的作品，它們通過殘忍的手段對待中國平民，大量殺害和虐待無辜的人們。這段黑暗歷史讓我更加認識到戰(zhàn)爭所帶來的破壞和傷害，也讓我反思今天的和平對我們有多么寶貴。

觀看《731部隊觀后感》讓我思考人性的善惡和戰(zhàn)爭的可怕。人性的黑暗面在戰(zhàn)爭中往往會暴露無疑，而這部影片通過真實的事例將這一點展現(xiàn)得淋漓盡致。它提醒我們要警惕戰(zhàn)爭的可怕和那些踐踏人權(quán)的行為。歷史是不能忘卻的，我們應(yīng)該銘記歷史，通過這樣的影片來提醒我們不要重蹈覆轍。

總而言之，《731部隊觀后感》給我留下了深刻的印象。它通過殘酷的畫面和真實的故事，讓人們認識到人性的黑暗面和戰(zhàn)爭的恐怖。這部影片激起了我內(nèi)心最深處的憤怒和悲傷，同時也讓我更加珍惜和平與穩(wěn)定的生活。希望通過觀看此片的人們，能夠?qū)v史保持敬畏，追求和平，并用自己的力量阻止類似的罪行再次發(fā)生。

部隊觀后感(篇4)

在新年來到之際，看這部沉重的電影有些分歧當時的需要。強制進行尋覓兩者之間的結(jié)合，發(fā)覺都有一個倒計時。新年的倒計時，是在興奮歡樂中迎迓一個新的著手?！恫饛棽筷牎分械牡褂嫊r，卻是在焦慮非常著急懼怕中渴看平常平靜生存的來到。

絕對生疏的都市，生疏空闊的街道，冷漠的居民，猶如坐山雕般的雙眼死死境盯著你。在那一些冷漠無聲地看著你拆彈的本地居民中，很可能就有獨自一個人，拿著引爆器，就等著你這個獵物走進他的活局子。

一個任何時間都有可能引爆的槍榴彈靜靜地躺在你的眼前，這是你天天兒都只得面臨的未知卻堅強雄厚無比的命數(shù)。你衣著打扮厚厚的防彈服徐徐走向槍榴彈，保存生命與失去生命不再是丹麥皇子的諵諵自語，而是近在咫尺的.挑選與運氣。在嚴密封閉的頭盔里，你可以聞聲自個兒粗重的休息喘息聲和密布的心跳聲，你曉得，防彈服在與槍榴彈近間隔接觸的時刻根本失靈。你有怪模怪樣的拆彈機器人，可是這個冷冰冰的家伙在縱橫交錯的背景和人心眼前，也不可以提提供你若干幫忙。科學(xué)技術(shù)在深不可以測的人心眼前，總像一個讓人嘲謔的憨子。你的隊友遠遠地站在你的背后，戒懼地環(huán)顧周圍，尋覓著異樣。你曉得，這么的警備在復(fù)雜多變的背景里形如虛設(shè)。作為拆彈部隊的一員，你除開自個兒以外，無可有賴。這么的場景，想想都每人覺得驚慌害怕和懼怕，更何況你是要真實地面臨。

可你為何還要面帶微笑，一步一步行過往？作為拆彈部隊的精英分子，詹姆斯拆了無數(shù)個槍榴彈。經(jīng)歷過千百次險境的他，很很長時間候的所作所為，在隊友看來，無異于精神病?？墒?，真實的詹姆斯，其實就是一個普普一股腦兒的人。他會懼怕，在驚慌害怕無聊的時刻，他會用與隊友的互相擊打，用痛疼來表明自個兒性命的存在。

他很善良，為了全保一個巴格達小男孩的尸身，他竟至不照顧危險，拆掉了槍榴彈，抱著孩子的尸身走出了險境。

他有正義感，為了找到誅戮外族孩子的幫兇，他竟至以身涉險，單身深進巴格達城區(qū)。詹姆士是這樣的獨自一個人，平常的，善良。而作為坐在熒幕面，平安，沒有驚慌害怕的看客，我們怎么還能以為，他只是一個美國軍人，他跑到另外的人的領(lǐng)土上往是為了霸占燃料，被炸死是咎由自??？怎么還能夠以為，他只是一個被政客利用的工具，一個滅口的工具？關(guān)于正義，不一樣的國度會有不一樣的了解，不過對于詹姆斯，我們應(yīng)當收起置疑和諷刺。因為，他是人的總稱之子。

海明威以前說過，人與人不是互相不結(jié)合的孤島，它們的下邊，是牢牢結(jié)合在一塊兒的大陸。所以，當你面臨險境，并不是你獨自一個人，而是我們?nèi)康娜硕荚诿媾R險境。一樣，當你笑傲失去生命，不是你獨自一個人，而是我們?nèi)康娜嗽谛Π潦ド?。既是這么，你所面對的一切，你所做的一切，我們都應(yīng)當感同深受，我們又怎么能面帶諷刺的微笑，用飄飄然盡不付責任的言語，斥責你的支付，你的犧牲？

影片兒的最終，原本從地獄渾身而退的你，離去了沒有不安的家子，又從新回到達巴格達這個失去生命之地。你又穿上了防彈服，攜帶只有你能力夠讀懂的微笑，大步地走向槍榴彈，走向失去生命。影片兒顯露出來字幕，說間隔離開還有三百六十五天。呵呵，不管若干天，那又怎么樣？你天天兒辛勞的辦公，你天天兒面臨失去生命，目標就是為了讓此地，少一個槍榴彈，少一個失去生命的要挾。

人的生活不是倒計時，人的生活來就有是你所面臨的每一天。你天天兒真實的的支付，在眾多人看來，是無用的，是不值一提的。不過，對于整個兒人的總稱，它卻彌足寶貴。

部隊觀后感(篇5)

今天，老師組織我們?nèi)ゴ蠼淌胰タ戳艘粓鲭娪?，影片的名字叫《驚天動地》。主要內(nèi)容是講了一個叫“摩托步兵”的旅在軍事演習的時候，突然發(fā)生了地震，這次地震就是人們現(xiàn)在經(jīng)常提到的20汶川大地震

這次地震時我國改革開放以來從沒有過的一次特大地震，他危害的不只是摩托步兵旅。而是危害了整個汶川、四川……剎那間，所有高聳入云的大廈，美麗漂亮的房屋，都變成了一片廢墟。

這支在地震中遇難的部隊在沒有上級命令下果斷決定：不惜一切代價，全力前往汶川抗震救災(zāi)!地震中的災(zāi)民，都在驚恐與焦慮中企盼著救援。解放軍們也在沿著陡峭的高山艱難的前行著，正當人們都絕望的時候，任書記說：“大家別慌，鎮(zhèn)靜!現(xiàn)在不是流淚的時候，我們要團結(jié)起來，一起抗擊這次災(zāi)難!”這句話讓驚慌中的人們開始展開救援，但是場面確實太悲慘，很多活著的人幾乎都要失去信心，正當人們?yōu)l臨絕望的時候，有人高呼：“大部隊來了，大部隊來了!”

人們激動地互相擁抱。

軍人們奮不顧身的投入到緊張的搶救、搜救工作中，小的石子用手挖，大的石塊一起抬終于發(fā)現(xiàn)了孩子，他被深埋在倒塌教學(xué)樓的廢墟中。有一名叫田野的軍人毅然鉆進石板下，那女孩說：“叔叔，我知道你一定會來的!”田野緊緊抓住女孩的手說：“不要怕，叔叔保護你!”當余震再次來臨的時候，孩子讓田野快走，而他卻毫不猶豫的選擇留下，上面的樓層因震動而塌陷下來，說時遲，那時快，田野一下?lián)淙ケＷo了孩子，而石板卻重重的壓在自己身上，他就這樣離開了美麗的世界，年僅19歲……男兒有淚不輕彈，可是我卻不知不覺以淚流滿面，內(nèi)心被深深震撼著，多么偉大的人民子弟兵呀!在那難忘的日日夜夜，有多少這樣感人的事跡呀!

汶川，讓我見證了——有愛就有一切。人心齊，泰山移。我長大也要做一名軍人，保衛(wèi)國家，壯大祖國!

部隊觀后感(篇6)

部隊先進事跡觀后感

近年來，我們國家的部隊展現(xiàn)出了無盡的力量和擔當，用實際行動彰顯了中國軍人的優(yōu)良品質(zhì)和高度使命感。我有幸參觀了一次部隊的先進事跡展覽，深受震撼和感動。這次觀后感將詳細描述我所見到的一些事跡，并表達我對這些事跡的深深敬佩之情。

首先，展覽中展示的救災(zāi)事跡給我留下了深刻印象。災(zāi)難來臨時，部隊總是第一時間趕到災(zāi)區(qū)，用實際行動挽救了無數(shù)的生命。我觀看了一段視頻，在災(zāi)區(qū)發(fā)生山體滑坡時，部隊的官兵沒有絲毫猶豫，冒著生命危險沖上山體，救出被埋的群眾。他們以自己的身體為盾牌，為群眾抵擋著滾滾的泥石流。看著這一幕幕，我不禁為他們的無畏和英勇而動容。他們的救災(zāi)事跡讓我看到了軍人的偉大，也讓我意識到了軍人的責任和擔當。

其次，我在展覽中看到了軍人的堅定意志和不畏艱險的精神。在邊境地帶，中國軍人時刻守衛(wèi)著國家的邊疆，抵御著各種風險和威脅。一段視頻讓我印象深刻。在漫長的邊防線上，寒冷的冬夜里，官兵們奮戰(zhàn)在雪地里，忍受著嚴寒和饑餓，他們時刻警惕著可能的威脅。他們的堅守和忍耐讓我欽佩不已。他們的付出和犧牲是為了國家和人民的安全，這種精神讓人肅然起敬。

另外，展覽中的一些先進事跡也展現(xiàn)了中國軍人的智慧和創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭的背景下，技術(shù)的發(fā)展對軍隊的要求越來越高。我看到了一些科技型部隊在軍事裝備研發(fā)和信息化建設(shè)方面取得的巨大成就。比如一種新型的偵察裝備，通過無人機進行偵查、突破了傳統(tǒng)偵察模式的限制，提高了偵查精度和反應(yīng)速度，大大增強了我軍在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)斗力。這些技術(shù)創(chuàng)新讓我感到自豪，同時也為我們國家的軍事科技實力而驕傲。

最后，我觀后感受到了中國軍人的使命感和自強精神。在展覽中，我看到了許多個體英雄的事跡，他們中有獻身國家的軍人，也有為人民服務(wù)的優(yōu)秀醫(yī)生、教師等。這些人無一不是以國家和人民的利益為重，以一己之力去創(chuàng)造美好的社會。他們的事跡讓我感受到了人人都應(yīng)為國家和社會做出貢獻的使命感，也鼓舞了我要努力成為一個有用之人。

通過這次部隊先進事跡展覽，我對中國軍人的形象有了更加深刻的認識。他們在維護國家安全、救助人民生命和財產(chǎn)上展現(xiàn)出的決心和勇氣，讓我深感自豪和敬佩。我相信，在我們的國家面前，軍人們會一如既往地肩負起自己的職責和使命，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。同時，作為一個普通公民，我要努力學(xué)習他們的精神，為國家發(fā)展做出自己的貢獻。

總之，通過這次部隊先進事跡觀后感，我更加深刻地認識到了中國軍人的英勇和擔當。他們的付出和奉獻值得我們每個人的敬佩和尊重。同時，我也認識到每個人都應(yīng)該為國家和社會的進步做出自己的努力。唯有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個更加美好和幸福的國家。

部隊觀后感(篇7)

部隊先進事跡觀后感

在觀看了一部有關(guān)部隊先進事跡的紀錄片后，我的內(nèi)心被深深地觸動了。這部紀錄片向我展示了一幅活力四溢、團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的畫面，不禁為我根深蒂固的愛國情懷所撫慰。

紀錄片中的先進部隊成員都是一群具有鐵血意志的戰(zhàn)士，他們經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練，鍛煉出堅強的體魄和不屈的精神。他們時刻保持著高昂的士氣和卓越的戰(zhàn)斗力，無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，始終堅守在自己的崗位上，完成了一項又一項的任務(wù)。他們敢于犧牲自己，敢于擔當，用生命捍衛(wèi)著國家的邊疆。

紀錄片中生動的事例給了我很多啟示。首先，部隊的先進事跡展示了團隊的力量。每個戰(zhàn)士都在自己的位置上做到了極致，通過緊密配合和有效溝通，他們成功地完成了任務(wù)。這不僅需要個體的努力，還需要整個團隊的協(xié)同作戰(zhàn)。只有在一個團結(jié)和諧、互相支持的環(huán)境中，部隊才能取得巨大勝利。

其次，這些部隊成員的先進事跡也教會了我如何堅守信仰。他們對黨和人民的堅定忠誠，對祖國的無限熱愛，讓我深感敬佩。他們時刻準備著，無論何時何地，都能投身到祖國需要的地方，毫不猶豫地保衛(wèi)國家。這種對理想和信仰的堅守，讓我明白了作為一個普通人，也應(yīng)該有自己的信仰，并為之努力奮斗。

在紀錄片中，我還看到了部隊成員的高素質(zhì)和專業(yè)能力。他們不僅身體強健，還具備過硬的技能和充分的知識儲備。他們經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，磨礪出鋼鐵般的意志和敏銳的觀察力。他們隨時準備應(yīng)對各種復(fù)雜的情況和突發(fā)事件，始終處于高度戒備狀態(tài)。這讓我深刻意識到，提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力是十分重要的，只有這樣才能更好地為國家和人民服務(wù)。

通過觀看這部紀錄片，我對部隊的先進事跡有了更深刻的認識和了解。在以后的日子里，我將會倍加珍惜身邊的一切，勤奮學(xué)習，努力工作。無論是在個人生活中還是在事業(yè)的追求中，我都將保持與部隊一樣的堅定和勇氣，為夢想努力奮斗，為祖國貢獻自己的力量。

縱觀這部紀錄片，我深感自豪和感動。它不僅向我們展示了一群英勇的戰(zhàn)士，更是對中國軍人的褒獎和致敬。他們不辱使命，無私奉獻，用自己的行動譜寫了一曲曲感人至深的高山之歌。在他們的身上，我看到了一種無私和奉獻的精神，它鼓舞著每一個人，讓我們更加堅定地熱愛祖國，為了祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。

通過觀看這部紀錄片，我深刻認識到，擁有一顆愛國之心是每一個中國人的責任和使命。不論身處何地，我們都應(yīng)時刻保持警醒，為祖國的發(fā)展獻出自己的力量。正如紀錄片中部隊成員的先進事跡所展示的那樣，只有眾志成城，共同奮斗，我們才能創(chuàng)造出更美好的未來。我深受觸動，愿意積極向前，不斷努力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量！

部隊觀后感(篇8)

731部隊遺址觀后感

在歷史的封面上鐫刻著一段血腥和殘酷，731部隊的存在是人類歷史上的一顆炙熱刺眼的常年燈。曾經(jīng)的731部隊，是二戰(zhàn)時日軍在中國占領(lǐng)區(qū)設(shè)立的秘密部隊，他們所進行的人體實驗和生化武器研發(fā)活動，使得無數(shù)無辜的生命付諸塵土，留下了深深的傷痕。對于這段歷史，久聞其名卻未曾親眼所見，如今我終于有機會親自走進731部隊遺址，目睹那段黑暗而殘忍的歷史。

步入731部隊遺址的大門，首先映入眼簾的是一座莊嚴肅穆的紀念碑。我在碑文上看到了一個個陌生的名字，這些為國家和民族奮斗的犧牲者，將永遠活在人民的心中。走過紀念碑，我來到了一個仿佛穿越時空的酷似軍事實驗室的地下洞穴。這個曾經(jīng)血流成河的地方如今變成了一個無聲的展示廳，但從展品上所能感受到的力量卻絲毫不減。

我走進第一個展覽室，展廳的四壁上掛滿了圖片和文字介紹。我看見了慘不忍睹的實驗現(xiàn)場照片，上面的人被剝奪了尊嚴和治療的機會，他們成了731部隊殘酷實驗的犧牲品。血淋淋的畫面讓我感到無法承受，但也讓我更加堅信，這段歷史絕不能被遺忘。

我來到了一間模擬實驗室，這里通過模型、實驗器材等還原了731部隊的實驗過程。我透過玻璃窗，看到一排排細胞培養(yǎng)皿和實驗儀器，在這個冰冷的環(huán)境下，曾經(jīng)發(fā)生過多少恐怖而無辜的殺戮。我被這個環(huán)境所深深震撼，仿佛能感受到曾經(jīng)那些實驗對象們無助而可怕的絕望。

展廳的盡頭，一個黑暗的通道引起了我的好奇心。我忍不住跟著那道微弱的光線走了下去，發(fā)現(xiàn)進入了一個仿佛進入地獄的密室。這里是731部隊進行人體解剖實驗的地方，那些曾經(jīng)的實驗工具冰冷而冰清玉潔，仿佛在訴說著曾經(jīng)的血腥紛飛。

面對這些讓人不寒而栗的景象，我不禁為到來的人們默哀，為無辜者默哀。在這片風景區(qū)，我們目睹了那些無辜的生命在731部隊手中走向死亡的過程，而如今，世上還有那么多人被戰(zhàn)爭和暴力奪去生命，我的心情沉重到極致。

走出731部隊遺址，我的內(nèi)心沉浸在一片沉默和哀傷之中。這個靜謐的地方，見證了曾經(jīng)的歷史，并告訴我們，人類不應(yīng)忘記那段黑暗而殘忍的歲月。歷史是鐫刻在人們心中的一頁頁字畫，而731部隊遺址則是那段令人痛惜和發(fā)人深省的歷史刺耳的注解。

731部隊遺址觀后，我以前所未有地認識到了戰(zhàn)爭和暴力的殘酷性。每一次的戰(zhàn)爭都是人類文明的倒退，而731部隊的存在更是激起了人們內(nèi)心深處對于人性的懷疑。作為一個普通人，我深深地希望世界和平，希望人類能夠真正銘記歷史，珍愛生命，將和平傳遞給每一個人。

穿越時空，我們?nèi)匀荒軌蚩吹?31部隊遺址上流淌的鮮血，他們是歷史的悲劇，我們也是歷史的見證人。唯有通過觀后感和回顧歷史，我們才能夠更好地學(xué)習和反思，避免再次重蹈覆轍。希望，在世界上不再有類似731部隊的存在，讓和平永遠存在于人類的心中。

擴展閱讀

最新部隊觀后感(精選6篇)

寫作根本上也算是一種有效的溝通手段，寫作可以讓我們靜下心來，認真的思考。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心收集整理的最新部隊觀后感(精選6篇),帶給大家。歡迎閱讀，希望對你有幫助。

部隊觀后感 篇1

前幾天，學(xué)校組織我們看了一部電影叫《驚天動地》。電影主要講述了5月12日2點28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了震撼天地的8級特大地震。

災(zāi)情發(fā)生后，胡錦濤同志立刻做出了抗震救災(zāi)的重要指示，溫家寶總理也立即趕赴災(zāi)區(qū)指導(dǎo)救援行動，人民解放軍也馬上趕往災(zāi)區(qū)，搶救被困人員。在電影中讓我最感動的是一位解放軍叔叔為了救三名被困在廢墟里的學(xué)生，他毫不猶豫地沖進廢墟，三名孩子得救了，可是那位解放軍叔叔自己卻因為余震被廢墟壓住了，英勇的犧牲了。

看完電影后，我被所有抗震救災(zāi)的人感動了，那就是災(zāi)難無情人有情，人間有大愛。我長大后一定要當一位地震專家，發(fā)明一種能測出地震方位、時間、等級的地震儀，讓全世界的人都能知道哪里要發(fā)生地震，讓那里的人們盡早離開房屋，到廣場上去躲避地震。同時我們還要保護環(huán)境，珍惜生命，讓世界更美好!

部隊觀后感 篇2

今天是8月22日，老師組織我們看了一場電影，電影的名字是《八佰》，這是一部抗日戰(zhàn)爭題材的電影，7：10分開演，我們早早的去集合，看完后，我們大家都熱血沸騰。

電影《八佰》講述了1937年淞滬會戰(zhàn)期間，史稱“八百壯士”的中國國民革命軍第三戰(zhàn)區(qū)88師524團的一個加強營，固守蘇州河畔的四行倉庫、阻擊日軍的故事。看這部電影的心情十分復(fù)雜，全程神經(jīng)緊繃，一秒都不想錯過。蘇州河隔開的是“兩個世界”，一邊是天堂，一邊是地獄，但中國人抗日的熱情是一樣的，中國人的心不會被分開，只會更加緊緊相連。這場電影讓人震撼人心的戰(zhàn)爭場面很多，當敵人發(fā)起進攻時，為保衛(wèi)倉庫，戰(zhàn)士們腰纏炸藥跳到樓下的日軍中，一個接一個，讓人看的熱淚盈眶;還有升旗時，為保護戰(zhàn)旗能夠矗立不倒，幾個軍人也獻出了寶貴生命，還有民族英雄謝晉元，給我們留下很深的印象，撤軍時內(nèi)心的掙扎感，讓我們大家看著很揪心，能感受到軍人的血性，但又能在他對下屬的關(guān)懷中看到身上熱血浪漫的一面。

歷史上10月27日至30日的四行倉庫保衛(wèi)戰(zhàn)硝煙彌漫，六層樓鋼筋水泥筑，墻厚樓高，易守難攻，有糧食、牛皮和絲繭，準備持久作戰(zhàn)。敵人放的毒氣，要過橋，水戰(zhàn)，空襲，遞送電話線，步步逼近，以小化大刻畫了一張張生動的臉。在年輕戰(zhàn)士身捆炸藥跳下樓的片段我們大家都熱淚盈眶。

看完后，我感覺抗日英雄不畏強敵，視死如歸，我們大家要向他們學(xué)習，這一場電影讓我們看的振奮人心，一會興奮，一會緊張，一會悲痛。抗日戰(zhàn)爭進行了很多年，最后在全國人民的共同努力之下，我們最終打敗了日本人。我明白了，只有國家強大了，人民才會活得有尊嚴。

部隊觀后感 篇3

731部隊是日本軍國主義時期的一個科學(xué)研究單位，曾經(jīng)在中國東北進行了一系列惡劣的人體實驗。觀看了電影《731部隊》后，我心中感觸很深。

電影向我們展示了侵華日軍野蠻的一面。電影中的實驗是惡行的典型，如將人活體解剖、生化武器試驗等，這種殘忍令人想不到。日本士兵的言論也很惡心，認為中國人都是骯臟的，是可以隨意傷害的對象。面對這些不可思議的行為，我深深感受到人類的本質(zhì)是善良的，然而，如果沒有規(guī)矩和準則的束縛，人的惡性往往會隨之釋放。

電影中也有一些人物形象對我產(chǎn)生了深刻的印象。日本軍官岡田偉（中井貴一飾）是一個人妖，他的矛盾心理令人同情。他有時輕蔑地對待下屬，但有時又表現(xiàn)出他不想成為戰(zhàn)爭罪犯的企圖和顧慮。另外，中國女孩茜（張鈞甯飾）也令人觸動。她是在實驗室中被抓住的，一直被迫服用毒藥，使她疲憊不堪。茜到最后成為了岡田偉的秘書，在一次爆炸中犧牲了。她的悲劇結(jié)束，讓我們體會到侵略和抵抗都帶來了多少無謂的傷害和災(zāi)難。

雖然電影已經(jīng)暴露了731部隊的罪惡，但對于那些曾經(jīng)做出這種行為的人，我們是否該嚴懲？對于軍國主義擴張的背景，我們該如何防止類似事件再次發(fā)生？

總之，觀看《731部隊》讓我感到痛心、憤怒和反思。雖然人是可以惡的，但我們也不能忽視人類的本質(zhì)是善良的。在未來，我們應(yīng)該用良心去面對歷史，讓我們的社會更加文明和進步。

部隊觀后感 篇4

批準人：

年月日政治教育教案

題目：《集結(jié)號》影評

目的：通過對紅色影片的觀看學(xué)習，客觀了解戰(zhàn)爭時期我軍作戰(zhàn)條件的極端艱苦，學(xué)習前輩們執(zhí)著的精神、頑強的意志，珍惜當前來之不易的幸福生活，結(jié)合自身查找不足，深入踐行當代革命軍人核心價值觀。

內(nèi)容：一、客觀的“**”戰(zhàn)斗力

二、疑點分析

授課：方法：集中授課，班排討論

時間：2小時

地點：俱樂部

要求：認真聽，記筆記，結(jié)合實際情況討論。

《集結(jié)號》影評

馮導(dǎo)的《集結(jié)號》突破了傳統(tǒng)國產(chǎn)戰(zhàn)爭影片中**部隊不堪一擊，給予了**部隊戰(zhàn)斗力的一個肯定。這是首部國產(chǎn)戰(zhàn)爭影片對**戰(zhàn)斗力的一個肯定。反觀以前的國產(chǎn)戰(zhàn)爭影片，**部隊都是一戰(zhàn)就退，聽見槍炮聲就撤退，給人在錯覺上造成**戰(zhàn)斗力很弱，隨便一個小部隊就可以全殲大量的**部隊。

這部影片真實地反映了整個**軍隊和士兵的戰(zhàn)斗力。

首先，影片在一開始就是解放軍一個連隊進攻**部隊防守的一段街道。從整部影片對戰(zhàn)斗的描述來看，這條街上的防守隊員應(yīng)該是一個額外的排加上一個強化的工程班。在裝備方面，*應(yīng)優(yōu)于解放軍、馬克辛水冷重機槍、輕機槍、沖鋒槍、定向爆破地雷。

狙擊步槍，平射炮。而且機槍數(shù)目比較多。在從**布防情況來看，首先，狙擊手一人在隱蔽位置隱蔽殲敵。

其次一個機槍手和一個手拿沖鋒槍的士兵在一個位置，樓層的每個窗子都有一名士兵把手。平射炮3人。房頂一人，街道機槍陣地4人。

加強工兵班9人，樓層中間機槍陣地大概有7人，其他分散位置還有士兵。一般來說，**的布署是正確的。我們要占領(lǐng)制高點，把機槍陣地相對，把機槍陣地保持在機槍陣地后面。從**單兵素質(zhì)來講也是過硬的。

先看狙擊手在狙擊位能夠及時狙擊。其余的士兵再再次聽到槍聲后很快就可以戰(zhàn)斗了。**在偽裝方面，也采取了必要的手段。在二樓的一個樓梯前，尸體被拉去偽裝。戰(zhàn)斗結(jié)束后，兩名士兵迅速投入偽裝點展開反擊，造成火力壓制，一門輕機槍和一門沖鋒槍。

再一個是在房頂?shù)?*士兵看到解放軍突入，舉手雷往下仍，這個士兵可以說是部署在房頂?shù)囊粋€火力點，當火力點起不到作用的時候，采取其他方式消滅解放軍有生力量，雖說手雷沒有扔成功，但是氣質(zhì)上體現(xiàn)出了一個軍人的本色。在其他窗口中，**士兵的個人素質(zhì)相對較好。首先是不畏戰(zhàn)，二是有力的利用手中的武器進行火力壓制。

足以見**的單兵素質(zhì)是高的，是經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練的。從**工兵布的雷來看，是比較專業(yè)的，在突擊路線上，以及墻角，殘破的房門前，充分考慮到地雷爆炸以后士兵找掩體躲避的地點而埋設(shè)。其次是能夠沉的住氣，觀察是否進入雷區(qū)后才引爆，沒有經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮的士兵是做不到這一點的，況且是攻擊的解放軍離自己那么近。

再看重機槍陣地，這兩個陣地上的重機槍，在對解放軍沖入時突然給予開火，造成很大程度的殺傷，在壓制解放軍進攻時起到了重要作用，其次在重機槍陣地配屬其他步兵進行有效防御，可見**對于火力配置還是講究的。對于**的炮位的部署，是比較隱蔽的，炮位上有三名士兵，一名操作手，兩名裝填手，在炮位遭受解放軍扔來的炸藥包時，**士兵做到的是先撿起來仍掉。無論從人的本能還是士兵的訓(xùn)練來看，這個**士兵都是無可挑剔的。

這場攻堅戰(zhàn)，解放軍陣亡七十一人，**一個排外加一個加強班足以使解放軍陣亡這么多人，可見**當時的戰(zhàn)斗力。

在汶河狙擊手陣地，當**進攻時，先是大炮進攻，然后大炮延伸，最后步兵進攻，軍官帶隊。大家可以清楚的看到，這名**低級軍官沖在最前面，起到了表率的作用。當攻擊部隊接近解放軍陣地以后，遭受手榴彈的攻擊以后，大部分**士兵臥倒，緊跟著手提機槍的**士兵馬上頂上去，進行火力壓制。。

當進攻受挫，解放軍撤退時，**釋放狙擊手監(jiān)視解放軍陣地。可以看出，**在處理戰(zhàn)場之間的差距時也采取了預(yù)防措施。再一個是谷子地防守的陣地剩下最后幾個人時，埋下炸藥。

**利用夜間潛入到解放軍陣地，從潛入陣地的**士兵的陣型以及在行進當中的手勢動作可以看出這只部隊戰(zhàn)斗力不差，在配合的默契度上也比較熟練，這些都是長期的積累，從其整體素質(zhì)上來說戰(zhàn)斗力應(yīng)該不差！

下面說說**的坦克部隊，不明白的一點是第一次**坦克進攻的時候步兵沒有跟進，沒有做好步坦協(xié)同作戰(zhàn)。是**認為兩輛坦克足以掃平解放軍陣地還是其他什么原因不得而知。在坦克進攻的時候，**的坦克手在修正彈著點方面表現(xiàn)的比較好，典型的是第一炮打重機槍陣地沒有成功，修正射擊諸元以后第二炮就把重機槍陣地敲掉了，在和谷子地炮位對射的時候，也是第一炮打的有點近，第二炮修正以后直接命中。

這些不經(jīng)過長期訓(xùn)練和用彈藥喂是打不出來的，可以證明**在訓(xùn)練方面也是不計成本。

總的來說，影片中**的戰(zhàn)斗力是肯定的，特別是士兵個體素質(zhì)高，這樣人們才能正確地理解**，從而改變我們的色眼去看**，給**一個公平的待遇

幾處疑點分析

1、戰(zhàn)術(shù)問題。

（1）戰(zhàn)術(shù)手語。這個在《集結(jié)號》上映初期，被不少戰(zhàn)友加以批判，說白了，戰(zhàn)友們認為我軍當時沒有這種戰(zhàn)術(shù)手語。殊不知，從1927年建軍起至1948年淮海戰(zhàn)役止，我軍在這20多年的仗就沒停過，不管是紅軍時期、抗日時期還是解放戰(zhàn)爭時期，各類偷襲戰(zhàn)是打過不少的，當時又沒有單兵戰(zhàn)術(shù)電臺，你也不可能在夜深人靜時拉著嗓子招呼隊友。

如果說一支百煉成鋼的部隊在20多年的戰(zhàn)斗歷程中還不能創(chuàng)造出基本的手語，那么我都要懷疑這個“百煉成鋼”的含金量了。要知道，在紅軍時期我軍就用手勢互相聯(lián)絡(luò)了，我們完全可以將之視為一種手語，經(jīng)過這么多年的發(fā)展，內(nèi)容只會是更豐富，更何況電影中九連的那些老兵們了，都是死人堆里爬出來的，互相之間配合默契，打幾個手語有什么難的？更何況，一排長焦大鵬的手語其實相當簡單，就是伸出兩個手指和一個手指，外行都能聽懂。

當然，也有戰(zhàn)友指出，這是標準的特警手語，我們都承認，但要知道這是一部電影，肯定有一些噱頭，但我們不能認為我們的軍隊沒有手語。認為這是硬傷的戰(zhàn)友，其實是在否定我軍在手語方面的創(chuàng)造能力，明顯就是一種對自己民族和軍隊不自信以及對外軍盲目崇拜、媚外的表現(xiàn)。

（2）攻堅戰(zhàn)中的6人搜索隊形。這也是戰(zhàn)友們批評的陰謀。他們認為這個編隊顯然不符合我軍的戰(zhàn)術(shù)規(guī)則。不過大家看片時可能忘掉了一個細節(jié)，那就是焦大鵬等人剛沖出去時，確實是靠墻躍進的，只不過在轉(zhuǎn)過彎之后才進入了一個類似廣場的開闊地，這種地形本來就對攻方不利，他們沒有散開應(yīng)該也是個錯誤。

而電影通過這個情節(jié)告訴我們，戰(zhàn)爭是何等的殘酷，一個小小的錯誤將會導(dǎo)致大量的人員傷亡，敵人并不會隨著你的沖鋒號倒下或跪地求饒，他們同樣訓(xùn)練有素，冷酷無情，身經(jīng)百戰(zhàn)，他們的武器更為精良，只要士氣不垮，他們同樣會在任何時候給予你致命一擊，想想當年湘江之戰(zhàn)5萬紅軍是如何戰(zhàn)死的。不要以為戰(zhàn)爭是過家家，不要以為我軍真的是高大全，通過這些戰(zhàn)斗場景，能夠讓我們更深地體會到，今天的幸福生活是何等的來之不易，難道不應(yīng)該值得我們珍惜嗎？

（3）谷子地不是一個優(yōu)秀的指戰(zhàn)員。持這種觀點的同志不在少數(shù)。有人說他進攻時遭到伏擊，有人說他攔網(wǎng)時沒有離開預(yù)備隊，還有人說他混了這么多年還是連長。我不知道谷子地的戰(zhàn)術(shù)水平和《集結(jié)號》有什么關(guān)系，難道非要我們的電影表現(xiàn)那些高大全的指戰(zhàn)員才能算是真實嗎？

戰(zhàn)友們也許忘了，其實指戰(zhàn)員也是人，是人就會犯錯誤！他們在戰(zhàn)場上時刻都在拼殺，精神高度緊張，體力極度透支，手頭上掌握的情報常常都是真假摻雜、支離破碎的，在這種情況下，還要求他們在極短的時間內(nèi)做出決定，能夠不犯錯嗎？從古到今，別說像谷子地一樣的下級軍官了，包括那些百戰(zhàn)百勝的名將們在戰(zhàn)場上犯的低級錯誤還少了嗎？

戰(zhàn)爭本來就是在不斷的犯錯中進行的。在《陳賡大將》中也有一個連在進攻時沒有注意防守側(cè)射火力而導(dǎo)致全軍覆沒這樣一個情節(jié)。話又說回來，從電影里面來看，谷子地阻擊的是裝備有坦克和重炮的**254師，而他們自己呢？

僅僅48個人，裝備1門步兵炮、6個飛雷筒、兩挺重機槍、雜牌的步槍和少量的沖鋒槍，以及炸藥，其中自動武器少得可憐，卻要阻擊200倍于自己的敵人，你要他怎么留預(yù)備隊？戰(zhàn)術(shù)條例上是規(guī)定了作戰(zhàn)時必須要留預(yù)備隊，但我們是該因地制宜地呢還是教條地使用呢？至于說谷子地為什么這么多年還是連長，這個問題就問得太沒水平了，在部隊里，別說混了多年還是連長了，好多人混了十來年還是戰(zhàn)士也不稀奇。

2、怕死？不怕死？

這是被許多持反方觀點的戰(zhàn)友所痛批的一個問題。在他們的心目中，解放軍的戰(zhàn)士就應(yīng)該不怕死。在這里，讓我們先看幾段臺詞。

（1）禁閉室里谷子地與王金存的談話。

谷子地：……聽他們說，一營有一文化教員，沖鋒的時候尿了，要軍法嚴懲，是你么？

王金存：……

谷子地：不是你？是你也沒什么大不了的。尿了就尿了。（拍拍王的肩）誰不怕死??？頭皮上飛槍子，褲襠里頭跑手榴彈，就是神仙也得尿了。

（2）舊煤窯里給王金存戴鋼盔時的談話。

老刺猬：老谷，新來的這位可有點尿啊。

谷子地：不礙事，見點血就踏實了。

…… 谷子地：知道狗為什么咬人么？人一害怕身上有股怪味，狗就專咬這種人。子彈也一樣。（把自己的鋼盔給王戴上）誰害怕它找誰。只要你不害怕，子彈繞著你走。

（3）焦大鵬臨終時九連的對話。

焦大鵬：你給連長報個數(shù)。

王金存：全連陣亡三十二人……

谷子地：你大點聲！

王金存：全連陣亡三十二人！現(xiàn)在還剩十五人！有六名重傷，能動換的都在這啦！

羅廣田：有兩個在窯里自己解決了！

…… 谷子地：王金存！你是九連的指導(dǎo)員，我現(xiàn)在想聽你說一句，你聽沒聽見吹號？

王金存：沒有。我沒聽見。

老刺猬：你姥姥！你想害死九連??！我崩了你！

谷子地將老刺猬的槍口對準自己的頭：我也沒聽見。

羅廣田將老刺猬踹倒：反了你了！你想干什么？

老刺猬：連長，你聽聽河對岸，我們團陣地還有動靜么？大部隊早就撤走了！

羅廣田：你們誰敢跑！別怪我手榴彈不認人！

老刺猬：羅廣田，你裝什么大個的？九連個頂個！誰打仗比你差？焦排長……焦排長是想給九連留個種！

…… 谷子地：我沒聽見吹號，我什么也沒聽見，我不能下撤退的命令。對不起弟兄們。

把我兄弟抬窯里去。在他邊上給我留個空兒。聽見號的都可以走，我不攔著。

我沒聽見我留下。能動換的跟我把炸藥集中起來。

王金存對老刺猬說：把這幾封信帶出去。有烈士的。剩下的是我的。

老刺猬一把將王金存手上的信打飛。

（4）肉搏戰(zhàn)前。

谷子地、王金存、老刺猬先后拉著了導(dǎo)火索，爆炸聲中，全體上刺刀，沖鋒……

谷子地：走！害怕你就大聲喊！管用！

王金存大喊著沖了出去……

我不知道那些認為《集結(jié)號》侮辱了我軍一不怕苦二不怕死精神的人看了這些之后還會那樣認為嗎？九連的各位在面對百倍于己之敵死戰(zhàn)不退，這本身就說明了他們的戰(zhàn)斗精神和士氣。尤其是最后面對敵人刺刀見紅，那是怕死的人做得出來的嗎？

兩名重傷員為了不拖累大家，自行了斷，那是怕死的人做得出來的嗎？尤其是在焦大鵬臨終時的那段爭吵，顛覆了以往高大全影片中最后時刻的豪言壯語和鐵板一塊，生動地刻畫出了戰(zhàn)士們的內(nèi)心世界，告訴我們，戰(zhàn)士們也是人，他們也有七情六欲，但是不管他們各自有什么想法，他們最后都還是自動地留了下來，留在了這塊明知是死地的陣地上，一直戰(zhàn)斗到了最后一刻，這才是戰(zhàn)友情、集體榮譽感和戰(zhàn)斗精神的集中體現(xiàn)?！都Y(jié)號》的這幾段描寫不但沒有侮辱我軍的戰(zhàn)斗精神，反而從更真實的角度來升華了這種精神！

在這里我還要加上一句，那就是被戰(zhàn)友們所批評的“留種”。如果有空，同志們可以去看看《遠東朝鮮戰(zhàn)爭》這本書，其中在一次戰(zhàn)斗中，部隊就下了命令，班里留下副班長，排里留下副排長，連里留下副連長……其余的人全部上戰(zhàn)場，為什么要留下副職？就是為了留種！

知道編制意味著什么嗎？意味著榮譽！

3、殺俘虜。

我在影院里看的內(nèi)容是焦大鵬殺了一個投降的**軍官，據(jù)說原來未刪節(jié)版中還殺了一些，不管殺了多少，殺一個也是殺，殺一百個也是殺?？傊茸拥卮_實做了錯事，有些戰(zhàn)友揪住這個，說《集結(jié)號》宣揚殺俘，是侮辱我軍。事實真是這樣嗎？

我們再來看一段臺詞。

團政委：在上次的戰(zhàn)斗中，三營九連打得勇猛打得頑強，也遭受了慘重的傷亡，本來是要為他們請功的，但就是因為連長谷子地下令槍殺已經(jīng)放下武器的俘虜，還私分哄搶他們的衣服，無視戰(zhàn)場紀律，在全團造成了很壞的影響，師首長責令我們，對這一無視戰(zhàn)場紀律的惡劣行徑要給予嚴肅處理，因此，經(jīng)團黨委研究決定，給予相關(guān)責任人嚴厲處分如下：

一、調(diào)整現(xiàn)九連建制，谷子地以下四十六人全部轉(zhuǎn)入團預(yù)備隊，聽候處置；

二、原九連連長谷子地給予軍紀處分，記大過一次，禁閉三天。

部隊觀后感 篇5

在新年來到之際，看這部沉重的電影有些分歧當時的需要。強制進行尋覓兩者之間的結(jié)合，發(fā)覺都有一個倒計時。新年的倒計時，是在興奮歡樂中迎迓一個新的著手?！恫饛棽筷牎分械牡褂嫊r，卻是在焦慮非常著急懼怕中渴看平常平靜生存的來到。

絕對生疏的都市，生疏空闊的街道，冷漠的居民，猶如坐山雕般的雙眼死死境盯著你。在那一些冷漠無聲地看著你拆彈的本地居民中，很可能就有獨自一個人，拿著引爆器，就等著你這個獵物走進他的活局子。

一個任何時間都有可能引爆的槍榴彈靜靜地躺在你的眼前，這是你天天兒都只得面臨的未知卻堅強雄厚無比的命數(shù)。你衣著打扮厚厚的防彈服徐徐走向槍榴彈，保存生命與失去生命不再是丹麥皇子的諵諵自語，而是近在咫尺的.挑選與運氣。在嚴密封閉的頭盔里，你可以聞聲自個兒粗重的休息喘息聲和密布的心跳聲，你曉得，防彈服在與槍榴彈近間隔接觸的時刻根本失靈。你有怪模怪樣的拆彈機器人，可是這個冷冰冰的家伙在縱橫交錯的背景和人心眼前，也不可以提提供你若干幫忙?？茖W(xué)技術(shù)在深不可以測的人心眼前，總像一個讓人嘲謔的憨子。你的隊友遠遠地站在你的背后，戒懼地環(huán)顧周圍，尋覓著異樣。你曉得，這么的警備在復(fù)雜多變的背景里形如虛設(shè)。作為拆彈部隊的一員，你除開自個兒以外，無可有賴。這么的場景，想想都每人覺得驚慌害怕和懼怕，更何況你是要真實地面臨。

可你為何還要面帶微笑，一步一步行過往？作為拆彈部隊的精英分子，詹姆斯拆了無數(shù)個槍榴彈。經(jīng)歷過千百次險境的他，很很長時間候的所作所為，在隊友看來，無異于精神病?？墒?，真實的詹姆斯，其實就是一個普普一股腦兒的人。他會懼怕，在驚慌害怕無聊的時刻，他會用與隊友的互相擊打，用痛疼來表明自個兒性命的存在。

他很善良，為了全保一個巴格達小男孩的尸身，他竟至不照顧危險，拆掉了槍榴彈，抱著孩子的尸身走出了險境。

他有正義感，為了找到誅戮外族孩子的幫兇，他竟至以身涉險，單身深進巴格達城區(qū)。詹姆士是這樣的獨自一個人，平常的，善良。而作為坐在熒幕面，平安，沒有驚慌害怕的看客，我們怎么還能以為，他只是一個美國軍人，他跑到另外的人的領(lǐng)土上往是為了霸占燃料，被炸死是咎由自取？怎么還能夠以為，他只是一個被政客利用的工具，一個滅口的工具？關(guān)于正義，不一樣的國度會有不一樣的了解，不過對于詹姆斯，我們應(yīng)當收起置疑和諷刺。因為，他是人的總稱之子。

海明威以前說過，人與人不是互相不結(jié)合的孤島，它們的下邊，是牢牢結(jié)合在一塊兒的大陸。所以，當你面臨險境，并不是你獨自一個人，而是我們?nèi)康娜硕荚诿媾R險境。一樣，當你笑傲失去生命，不是你獨自一個人，而是我們?nèi)康娜嗽谛Π潦ド?。既是這么，你所面對的一切，你所做的一切，我們都應(yīng)當感同深受，我們又怎么能面帶諷刺的微笑，用飄飄然盡不付責任的言語，斥責你的支付，你的犧牲？

影片兒的最終，原本從地獄渾身而退的你，離去了沒有不安的家子，又從新回到達巴格達這個失去生命之地。你又穿上了防彈服，攜帶只有你能力夠讀懂的微笑，大步地走向槍榴彈，走向失去生命。影片兒顯露出來字幕，說間隔離開還有三百六十五天。呵呵，不管若干天，那又怎么樣？你天天兒辛勞的辦公，你天天兒面臨失去生命，目標就是為了讓此地，少一個槍榴彈，少一個失去生命的要挾。

人的生活不是倒計時，人的生活來就有是你所面臨的每一天。你天天兒真實的的支付，在眾多人看來，是無用的，是不值一提的。不過，對于整個兒人的總稱，它卻彌足寶貴。

部隊觀后感 篇6

2020年8月22日，我們班同學(xué)和段老師還有家長在德百影院觀看了《八佰》這部電影。這部影片，講的是國民革命軍第88師524團留守上海四行倉庫，與租界一河之隔，孤軍奮戰(zhàn)4晝夜，造就了罕見的被圍觀的戰(zhàn)爭。為壯聲勢，四百人對外號稱八百人。由管虎導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)，是一部精心制作的華語戰(zhàn)爭大片。

一條蘇州河分隔了倉庫與租借，地獄天堂，形成強烈對比，南岸燈紅酒綠車水馬龍，北岸炮火連天尸橫遍野，讓我感受最深刻的是隊長說：“兄弟們，我們這些軍人，一步都沒有退守，東北淪陷了，華北淪陷了，但是現(xiàn)在，因為有你們，上海還在!”這段臺詞，簡直將現(xiàn)場觀眾的愛國情懷和淚點激發(fā)到了極致。這樣一群卑微到塵埃里的普通人，誤打誤撞的來到四行倉庫，他們不完美，貪生、怕死、想逃走……但他們克服對死亡的恐懼頑強的抗戰(zhàn)，還有軍人們誓死護衛(wèi)樓頂?shù)钠鞄貌坏埂Ｔ趹?zhàn)爭年代，即便是社會最底層的小人物，只要有著一顆愛國的心，為國家人民奮戰(zhàn)到底，你們就是這個時代的英雄!中國正是有這樣的民族精神，才得以日益強大!

還有更多的感動，來自民族苦難的共情，也來自同胞向死而生的勇氣，小人物在家國大義面前，舍生取義。不讓四行倉庫變成400人的墳?zāi)?，只要有一個人在，就一定堅守陣地和敵人戰(zhàn)斗到底的決心。他們大多數(shù)沒有名字，但他們真實地活過。想到這里會覺得我們今天的生活實在是來之不易，這種感動化為一種力量，珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜身邊的幸福，好好學(xué)習努力奮發(fā)向上。

消防隊觀后感

身為學(xué)生，我們要學(xué)習寫作，寫出好作文，寫作文可以提高我們的概括能力和表達能力。寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細的描寫。你是否對寫作具有濃厚的興趣？下面是小編精心收集整理，為你帶來的消防隊觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防隊觀后感【篇1】

4月9日，我們和父母一起參觀了消防隊，學(xué)到了很多東西。

進入消防大隊的大門，映入眼簾的是六輛雄偉的消防車和樓頂上的紅色大字：赴湯蹈火為人民，恪盡職守保平安。門口還站著一位叔叔，表情嚴肅，姿態(tài)挺拔，引來了學(xué)生們的羨慕。

從這一點我體會到做一個消防官兵是多么不容易呀!

當我們排好隊，分成幾個小組時，消防員叔叔準備介紹我們。叔叔首先介紹了消防車。他們各有各的職能，分別是：

32米直梯消防車、泡沫消防車、高噴消防車、救援消防車、泡沫車等。接下來叔叔給我們做演示，只看到消防員叔叔操作云梯車緩緩升起升到很高很高，而且它還能在高空旋轉(zhuǎn)方向，它是高空救援時不可或缺的。介紹好云梯車叔叔還給我們介紹了其它的一些消防車和他們分別有什么功能，作用。

介紹完消防車后，我們還看了消防安全知識宣傳片。讓我們學(xué)習一下萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦，如何保護自己，尋求幫助。我們也知道了發(fā)生火災(zāi)需喲撥打“119”火警**報警。

但是沒有發(fā)生火災(zāi)時我們是絕對不能隨便撥打火警**的。此外，消防隊員叔叔還為我們準備了兒童消防服。穿上消防服我我們都是小小消防員啦。

隨后，消防隊員叔叔還講解了滅火器的使用方法，并講解了滅火器的一些維護和使用方法。演示了用滅火器滅火。我們小朋友也有幸親自參與了滅火呢!

最后，我們請消防隊指導(dǎo)員叔叔給我們介紹平時消防官兵生活、學(xué)習、訓(xùn)練的場所。還親自演示了如何把被子疊成“豆腐塊”。

通過這次活動，我深深感受到，消防官兵叔叔為了保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全，天天苦練救火技能是非常辛苦的!同時，我也懂得了發(fā)生火災(zāi)時不要慌，要鎮(zhèn)定，選擇科學(xué)的逃生和救火方法，這樣才能安全逃離現(xiàn)場。

進入消防大隊的大門，映入眼簾的是八輛雄偉的消防車和樓頂上的紅色大字：執(zhí)特殊勤務(wù)，做消防尖兵。門口還站著一位叔叔，表情是那么嚴肅，引來了同學(xué)們的陣陣贊嘆。

從這一點上，我意識到當一名消防隊員是多么困難！

叔叔首先介紹了消防車。他們各自有各自的功能，即：梯梯式消防車、sl泡沫消防車、高噴消防車、化學(xué)事故救援消防車、泡沫消防車等。

接下來叔叔給我們做演示，我們先進了一樓**，忽然，一片贊嘆聲響起，我一看，原來是兩個叔叔從樓上的管子上滑了下來，速度真快!我驚嘆不已。消防官兵叔叔還給我們表演了鋪設(shè)水帶技巧和走獨木橋，那位叔叔真厲害，在一分鐘之內(nèi)迅速翻越了一面木墻，并快速從獨木橋上通過，我們真是佩服的五體投地。

最讓我難忘的是我經(jīng)歷火災(zāi)時的感覺。我一進去，出了里面的黑色什么也看不見。我只能靠墻辨認方向。我們按照老師教的方法，沿著墻有序地走出了體驗室。

最后，我叔叔教我們疊被子。學(xué)生們非常高興。

通過這次活動，我深深感受到，消防官兵叔叔為了保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全，天天苦練救火技能是多么的辛苦呀!同時，我也懂得了發(fā)生火災(zāi)時不要慌，要鎮(zhèn)定，選擇科學(xué)的逃生和救火方法，這樣才能安全逃離現(xiàn)常

早上8點半，我們?nèi)ハ狸爡⒂^了他們的休息室、儲藏室、通訊室、供電室、消防車車庫等地方。

尤其是在消防車車庫里，那輛鮮紅的消防車真的很漂亮。消防隊員叔叔告訴我們，第一輛消防車幾乎每天都要出動。第二輛車有200多種電器。他還告訴我們，第二輛和第三輛車都是平臺高的灑水車。

另外還給我們介紹了消防用具。有手電筒、防毒面具、消防衣等。

參觀完消防隊，我不害怕災(zāi)難，因為我身后有一個強大的祖國。我們的祖國太好了！祖國的母親，我為你驕傲。祖國媽媽，我為你驕傲。

參觀消防隊，原來要求4歲以上的孩子報名。我認為這是出于對紀律和理解的考慮。我?guī)臀椅鍤q的侄女報了，并申請是否可讓我女兒(快3歲)參加，我女兒在兩歲半時參加過一次消防演習，她平常對防災(zāi)救護很感興趣，而且她的自律和專注性很強。所以，媽網(wǎng)最終也同意了。

當我們在同一天聚集進入消防隊辦公樓時，我們上樓時開始發(fā)出很大的噪音。我當時想，會不會影響別人的工作和休息？如果工作人員在進入大樓前提醒我們就好了。(開壞頭了!)

坐下看演示的時候，大家很興奮，很吵，聽不清消-防-隊長說什么，我忍不住悄悄上去建議媽網(wǎng)的工作人員提醒一下大家安靜，工作人員和消-防-隊長的提醒太溫柔了，又小聲，又半說笑的樣子，大家根本沒當真，吵到后來放錄像都聽不清。

我覺得很不妥，不妥的不是我聽不清，坦白講，那天的演示和錄像，遠遠不夠我孩子參加的消防演習，甚至我平常跟她講的，所獲得的消防知識豐富。我不妥的是現(xiàn)場的秩序。

我不妥的不是吵的孩子，是家長的教育。

猶豫了一下，我等到提問題的環(huán)節(jié)，舉手，大聲提問：“請問等會下去參觀的時候有沒有擴音器?”消-防-隊長愣了一下，搖搖頭。

我接著說：“那麻煩大家等會安靜一些，管好自己的孩子?！币驗槲业穆曇艉艽螅F(xiàn)場安靜下來。

我繼續(xù)高聲說：“4歲的孩子都上幼兒園了吧，應(yīng)該知道什么是紀律。我的孩子還不到3歲，能不能安靜地坐著看，關(guān)鍵是看父母有沒有管好。

……警隊、消-防-隊，都是紀律部隊。什么是紀律？-如果消防隊員不遵守紀律，一旦發(fā)生火災(zāi)，能否及時趕到火災(zāi)現(xiàn)場救人？

人命啊!——很大件事的!……我們今天來參觀，除了學(xué)消防知識，也是懷著對消防員的敬佩，學(xué)***的勇敢和守紀。

希望家長能引導(dǎo)孩子，尊重他人，尊重自己?！?/p>

因為講得有點激動，我覺得我的臉都紅了，其實我一直挺怕在眾人面前發(fā)言的，基本上每次發(fā)完言都臉紅，或者手顫。我這樣“多管閑事”，還可能受到白眼。但是，我真的很愛孩子，我真的希望他們好，面子，別人怎么看我，哦，不管

兩天后，我問起我女兒和侄女這件事，我女兒說“媽媽太大聲，不好?！蔽艺f，“我也知道大聲不好，我那天下午就喉嚨痛了。那你知道，我為什么要大聲嗎?”

今天下午，我們?nèi)⒂^了消防大隊。我們一進門，就看見各種消防車。有的車上有一根長長的水管，里面會噴出水，是滅火時用的;還有的車后有一個很大的車廂，里面放滿了各種消防用的儀器，還有消防服;還有的車頂上有一根長長的，可以升縮的柱子，上面還有一個平臺，平臺是專門讓消防人員站在上面，當遇到高處的火要滅時，就站在平臺上，拿著長長的滅火管，迅速的用來滅火;還有的消防車個子和小轎車差不多大，只是它的顏色是紅色的……

在消防員叔叔的帶領(lǐng)下，我們來到了他們的榮譽室，里面放滿了，消防員叔叔們得到的各種獎杯，獎狀。接著又參觀了他們的練身房，里面有各種煅練身體的器材，雖然看上去很簡單，但是用起來，要花很大的力氣。接下來叔叔還帶我們?nèi)⒂^了他們的臥室，走進去第一眼看到的便是一塊塊“豆腐塊”整齊的擺放在床上，原來是叔叔們疊得軍被。

接下來，叔叔就一步步的教我們怎么疊軍被，有一個老師還試著疊了一下軍被。而且叔叔們還告訴了我們一個密秘通道，就是一根圓柱形的管子，當時間特別緊急的時候，叔叔們直接從這根管子滑下去，節(jié)約每一秒的時間，要知道“時間就是生命啊!”最后我們的一個同學(xué)和老師還試穿了消防服。

那個同學(xué)是我們班的邱正杰，我感覺他穿上消防服后，顯得比原先矮小了。

最后我們高高興興地回了學(xué)校，通過這次參觀消防隊，讓我學(xué)到了許多消防的知識。

消防隊觀后感【篇2】

今天，我們小學(xué)生來到消防隊進行參觀，這是一個令人興奮和激動的時刻。在消防隊的帶領(lǐng)下，我們一起親身感受了消防員的辛勤工作和危險職業(yè)的專業(yè)性，也了解了火災(zāi)防控的重要性和自我保護的方法。整個參觀過程讓我受益匪淺，讓我對消防隊員充滿了敬意。

我們參觀了消防車庫，這里停放著許多不同類型的消防車。我們了解到，消防車根據(jù)任務(wù)的不同分為水罐車、泡沫車和救護車等。消防車的出勤速度和滅火能力都是非常重要的，因此每輛消防車都精心保養(yǎng)和備查。另外，我們還看到了各種不同型號的滅火器和消防器材，學(xué)會了如何正確使用滅火器進行初期滅火的方法。

我們參觀了消防隊的培訓(xùn)設(shè)施，學(xué)習了許多有關(guān)危險品的知識。我印象最深的是消防員進行實戰(zhàn)演練時的專業(yè)技能和冷靜應(yīng)對能力。他們在火勢蔓延時迅速消防，以最短的時間控制火災(zāi)并保護人員安全。這需要他們平時的高強度訓(xùn)練，我深深感受到了他們的專業(yè)性和責任感。

后來，我們還參觀了消防隊的睡眠區(qū)和生活區(qū)。我發(fā)現(xiàn)消防員要時刻保持短時間內(nèi)出動的狀態(tài)，因此生活相對較為簡單，生活用品和個人物品都很少。在這個時候，我開始思考，消防員的工作是多么辛苦而又危險??！他們舍棄了很多家庭時間和個人休息，默默守護著我們的生命財產(chǎn)安全。

參觀結(jié)束后，我們參觀消防隊的演播室，看到了許多火災(zāi)事故的案例分析和滅火教育片。通過這些案例，我深刻認識到火災(zāi)的危險性和不可預(yù)測性，火災(zāi)常常帶來無法估量的損失和傷害。所以，平時我們要加強自我防火意識，知道如何正確逃生和報警。

通過這次參觀，我對消防隊員的工作有了更深刻的了解和認識。他們是保護我們生命和財產(chǎn)安全的第一道防線，是最可靠的守護者。他們的辛勤付出和專業(yè)技能讓我深受感動。作為一名小學(xué)生，我要牢記學(xué)到的防火知識，做到安全第一，不玩火、不輕易接觸危險物品；如果發(fā)生火災(zāi)，要保持冷靜，迅速逃生并報警，爭取最短的時間內(nèi)得到援助。

參觀消防隊后，我明白了消防員是我們平安的守護神。在今后的學(xué)習和成長中，我將牢記這次參觀的經(jīng)歷，時刻提醒自己要遠離火源，保護好自己和他人的安全。同時，如果有機會，我也希望將來能為社會做出自己的貢獻，成為一名勇敢的消防員，保護更多的人們免受火災(zāi)的威脅。

這次參觀讓我對消防隊的敬佩之情更加深厚。感謝消防隊員們的辛勤付出和無私奉獻，你們?yōu)樯鐣龀隽司薮蟮呢暙I。我相信，在我們共同的努力下，我們一定可以建設(shè)一個更加安全的社會。讓我們與消防員一起攜起手來，用我們的行動為消防事業(yè)做出貢獻！

消防隊觀后感【篇3】

參觀消防隊

今天處州晚報的小記者將代表全校的學(xué)生慰問以及參觀縣消防隊。聽到了這個消息，我們的心里別提有多高興了，大家的臉上都寫滿了幸福、洋溢著開心。

老師拿著隊旗，我們排著整整齊齊的隊伍，帶著滿懷的好心情走在去消防隊的路上。隨著同學(xué)們的陣陣驚嘆聲我們漸漸的接近消防隊了?？吹搅艘惠v輛鮮紅的消防車，看到了一排紅色的大字“團結(jié)緊張、嚴肅活潑?！笨吹搅舜┲R的消防員叔叔，我們走進了他們的生活。

先是參觀他們的消防車，一輛輛大大小小的消防車停的整整齊齊。還有他們救火的時候所用的工具都放得井井有條，打理的妥妥當當，他們的消防服更是一干二凈、一塵不染，鞋子擺在一起、衣服擺在一起……一切都井然有序。

隨后，我們到了二樓，這是消防員叔叔們睡覺的地方。他們的被子疊的有角有棱，四四方方，一看就知道訓(xùn)練有素。還有一個曬衣場，更是整齊，大大小小的衣服，看上去就像是一條彩虹。

最后消防員叔叔給我們表演了幾個節(jié)目，并讓我們自己也來體驗一下當消防員的感覺。

雖然我們待的時間不是很長，但是，卻給我留下了深刻的印象。這一次的參觀，我體會到了消防員叔叔們的辛苦，感受到他們肩上所扛著的責任，他們守護著全縣人民的財產(chǎn)和生命的安

全，有的時候還要冒著生命危險，甚至付出生命的代價，然而他們無怨無悔?，F(xiàn)在的我們生活在幸福的溫室里，不知道為國奉獻的辛苦和重要，我們從消防隊員身上知道熱愛祖國，好好學(xué)習，天天向上，立志報效祖國。

消防隊觀后感【篇4】

參觀消防隊觀后感星期五，我們又迎來了一周一次的江南踏歌行活動。今天我要去河邊消防隊。我既好奇又興奮。通常，我只能在電影或電視上看到消防員叔叔救火救人的場景。真勇敢！

每次爸爸媽媽帶我去嘟嘟市，我最喜歡的就是當一名“消防員”，穿上消防服，手持水槍滅火。太酷了！這次，我終于可以看到真正的消防員叔叔了。太好了！

下午，我們坐著校車來到了消防中隊，在那里我看到了酷酷的消防員叔叔，他們又高又大;一輛輛酷酷的消防車，好像變形金剛里的"汽車人";還有非?？岬南浪畼?，可以噴出長長的水龍!我們還參觀了消防員叔叔們的宿舍，哇!他們的被子疊得好整齊啊，簡直就像一塊綠色的"豆腐",讓我忍不住都想咬一口了!

這次訪問唯一的遺憾是因為時間的關(guān)系我沒有看到消防演習。我想如果有機會我下次會來這里。我希望我能看到真正的消防演習，學(xué)習消防員如何工作和滅火。

期待下一次參觀……

走訪消防隊后，5月6日，為增強小學(xué)生的自我保護意識，提高他們的安全防范能力，家委會組織了23個臨沂消防中隊進行了走訪。

首先，消防員模擬了三種消防救援技能。首先，他們演示了居民樓火災(zāi)救援現(xiàn)場，并向我們展示了如何爬梯上樓成功營救居民。然后快速連接消防栓。消防隊員從車上拔出長長的水管，以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場。之后，他們還向我們展示了如何跨過障礙，走在橫桿上救人，一系列的奔跑、跳躍和展示消防隊員爭分奪秒救人。

從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，我們可以看出他們是多么欽佩這些消防員。他們銳利的動作使孩子們驚叫起來。

接著，消防隊員拿出三種在不同情況下使用的防火服，挑選三名孩子給他們穿上這幾件衣服，其他的孩子羨慕不已，消防員仔細講解了這三件衣服的特別之處，我們又增加了消防知識。

最后，孩子們參觀了消防員休息室。當孩子們來到消防員叔叔宿舍門口時，一些學(xué)生驚呼：“看，叔叔疊的被子真整齊！就像防員豆腐！

"看到房間內(nèi)物品的整齊擺放，孩子們表示匯集也要疊這樣的整齊的被子。

登上消防艦艇，是整個活動的高潮部分。別說孩子們了，很多大人也都是初體驗。我們跟隨消防隊員從控制臺儀表室甲板上的水炮一個個參觀。消防隊員仔細地解釋，我們認真地聽。

活動以孩子們的驚嘆聲結(jié)束，他們都有一種優(yōu)柔寡斷的感覺。參觀活動讓他們了解了各種消防車和消防知識，以及消防隊員辛苦工作的危險性等，并萌生了對消防隊員叔叔的愛。消防隊員快速、快速、兇猛、勇敢的戰(zhàn)斗精神贏得了全體師生的掌聲，讓學(xué)生在實踐中體會到消防在我們生活中的重要作用，也加強了對學(xué)生的安全教育。

在消防隊，孩子們感受到了部隊的嚴明紀律、先進的救援設(shè)備和消防隊的高效。

4月19日下午，我們帶著寶寶去浮山后的消防隊參觀，了解了很多防火自救的知識。

下午1點30分，我們帶著寶貝來到浮山后消防中隊，論壇工作人員已經(jīng)等在**了，還沒有到參觀時間，小朋友們一起做游戲。

1點50分我們進入了消防隊。消防隊員首先介紹了消防車。他們各自有自己的功能：梯子消防車、泡沫消防車、高噴消防車、泡沫消防車等。

接下來，消防隊員給我們示范穿消防服。此外，他們還介紹了消防設(shè)備：手電筒、防毒面具、消防服、報警器、繩索等。消防員身上的裝備足有20-30斤重，從這一點體會到做一個消防尖兵是多么不容易!

隨后，我們來到二樓的展廳，**了《寶貝》中有關(guān)消防知識的動畫片，非常用心、投入。并聽取消防隊員講解滅火器的種類和使用方法，演示干粉滅火器的使用方法。

最令寶貝難忘的是體驗火災(zāi)時的感覺，一進入口，里面黑黑的，什么也看不見，到處都是煙，只能靠墻辨別方向，順著墻壁成功的按順序走出了體驗屋。回到家里，寶貝能清楚地記得消防員說的話，捂著鼻子，蹲下，靠著墻走

通過這次活動，寶貝學(xué)到了不少逃生及安全防火知識，我們做父母的也深深感受到，消防官兵為了保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全，天天苦練救火技能是多么的辛苦!同時，懂得了發(fā)生火災(zāi)時不要慌，要鎮(zhèn)定，選擇科學(xué)的逃生和救火方法，這樣才能安全逃離現(xiàn)常。

參觀消防隊觀后感今天，我們到119消防部隊參觀，在那里我學(xué)到有關(guān)消防的許多知識。

我們先來到了消防車停車區(qū)，那里有各種各樣的消防車、食品提供車、云梯車……，我們挨個觀察，眼睛應(yīng)接不暇。我發(fā)現(xiàn)每種車都有不同的功能。例如，梯子車的作用是高空作業(yè)，食物**車的作用是為那些消防員和叔叔提供食物，消防車的作用是為消防提供二氧化碳。

然后，我們又來到了一個消防員叔叔休息的地方，那里是個八人的房間，有十六個柜子，房間里的被子疊得整整齊齊的，連那些牙膏牙刷也放得非常有秩序。隨后，我們又到了停放緊急車區(qū)，那里擺放著消防員叔叔的消防用具，其中消防衣分兩種：一種是專門滅火時使用的，還有一種是救援防毒用的。

帽子和鞋子也分為很多種，有滅火時專用的、救援時專用的、還有在叢林救援中專用的……。

最后我們來到了**救援車前面，我好奇地問消防員叔叔：“這個是干什么用的?那個是干什么用的?”消防員叔叔耐心地給我一一講解。

今天，我在119消防大隊學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，渡過了愉快的一天。我感覺這次的活動非常的有意義!

消防隊觀后感【篇5】

今天，我們濉溪縣實驗小學(xué)的小記者們，一起到濉溪縣公安消防大隊濉溪中隊去參觀了解。

走進大門，“濉溪縣公安消防大隊濉溪中隊”映入我們眼簾，我們又陸續(xù)看到了介紹欄，介紹欄上面有許多工作人員的頭像和介紹。為我們介紹的是王保村叔叔。我們首先參觀了床鋪，上了二樓，看到無比整齊的床鋪，我們不由得大吃一驚，王叔叔又向我們演示了如何疊整齊被子：先把被子平鋪開來，再從外往里疊成四個折，再橫過來從里往外疊兩次，再一翻，就疊好了。接下來又來了一位叔叔，說可以讓我們試一試，我們都很興奮，一起疊了起來，過了一會，看著我們的“作品”叔叔們笑了，王叔叔說，大家從小就要養(yǎng)成好習慣，學(xué)會為家長們分擔，洗洗盤子、疊被子、我們認真地點了點頭。

接下來，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萘耍鹤卟健⑥D(zhuǎn)身、跑步、稍息、立正，等。五、六個人一排，都非常整齊，和一個人一樣。王叔叔讓我們來試一試，我們紛紛舉手，躍躍欲試。王叔叔點了五個女生五個男生，走的還不錯哦。

然后，王叔叔給我們分發(fā)了一本防火教育書，王叔叔告訴我們說，這本書是一個“法寶”，一定要認真看。王叔叔演示怎樣使用滅火器。又演示了：做飯用的煤氣灶失火了怎么辦?!讓我們撤遠一點。開始了(王叔叔不讓我們之間在家亂玩，這種事情只有真正發(fā)生的時候，讓家長去做。)：王叔叔把煤氣灶擰開用火一點，噴出了一團火，王叔叔不讓我們驚慌，像變戲法一樣，拿了一條濕毛巾往煤氣灶上一鋪，火減小了許多，王叔叔用手沾著濕毛巾，這樣就可以讓手不被燒傷了，一擰關(guān)煤氣灶，火沒有了，王叔叔拿去濕毛巾，“哇!”我們十分驚訝。王叔叔又演示了一遍。之后，王叔叔要發(fā)一本防火秘訣，答對了王叔叔的安全防火問題才有，這時，有的小記者竟夸張的喊道：“哥哥，你好帥，給我一本吧!”我們哄堂大笑。

最后，我們參觀了車庫，第一輛是救生車，有救生梯。第二輛有滅火道具，等等等等。后來又請一位小記者來穿防火裝備，衣服是防火的，還有防火頭盔，防火手套，額，防火手套就不要了，因為那是大人的衣服，那位小記者穿起來像一個小大人一樣，我們看到衣服什么有一個裝置，便好奇的問王叔叔那是什么?王叔叔告訴我們，那是呼叫器，如果你救火需要支援，就拔下蓋子，開開關(guān)，總部就會知道你的位置，來支援你。我們不禁驚嘆起來。

最后照了集體照，我們大家一起說：“三、二、一，茄子，黃瓜!”忽然又冒出來一個男生說了一句：“哥哥你好帥!”活動就在這一片歡聲笑語中結(jié)束了。我們一邊走一邊背起了我們學(xué)校的：實小學(xué)校名禮儀歌謠：我是實小好少年，行為習慣記心間。進校沿線安靜走，遇見老師問聲安。

今天的活動真有意義!

消防隊觀后感【篇6】

——朱岳峰

今天下午，我們?nèi)⒂^了消防大隊。

我們一進門，就看見各種消防車。

有的車上有一根長長的水管，里面會噴出水，是滅火時用的；還有的車后有一個很大的車廂，里面放滿了各種消防用的儀器，還有消防服；還有的車頂上有一根長長的，可以升縮的柱子，上面還有一個平臺，平臺是專門讓消防人員站在上面，當遇到高處的火要滅時，就站在平臺上，拿著長長的滅火管，迅速的用來滅火；還有的消防車個子和小轎車差不多大，只是它的顏色是紅色的……

在消防員叔叔的帶領(lǐng)下，我們來到了他們的榮譽室，里面擺滿了消防員叔叔的到的各種獎杯和證書。

接著又參觀了他們的練身房，里面有各種煅練身體的器材，雖然看上去很簡單，但是用起來，要花很大的力氣。

接著，我叔叔帶我們?nèi)⒂^他們的臥室。當我走進臥室時，首先看到的是床上豆腐塊的整齊排列。原來是我叔叔做的被子。

接下來，叔叔教我們一步一步疊被子。一位老師試圖疊被子。

伯伯也告訴我們一條暗道，就是一個圓柱形的管子。當時間非常緊迫時，叔叔們直接從這根管子上滑下來，省去了每一秒的時間，知道時間就是生命！最后，我們的一位同學(xué)和老師試穿了消防服。

那個同學(xué)是我們班的邱正杰。我覺得他穿上消防服后看起來小了些。

最后，我們愉快地回到了學(xué)校。通過這次參觀消防隊，我學(xué)到了很多消防知識。

消防隊觀后感【篇7】

發(fā)生火災(zāi)時，人們都會立刻撥打“119”火警電話，消防員叔叔們就會以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場進行救援滅火。那么消防員叔叔們平時是怎樣訓(xùn)練？怎樣生活的呢？為了解開這些疑問，我報名參加了銅陵日報社小記者工作室組織的走進消防部隊活動。

11月4日早上點半，我們小記者們都早早地來到報社集合。大軍叔叔給我們講了一些注意事項，我們就出發(fā)了。走了沒多久，我們就來到了車站消防中隊。熱情的消防員叔叔們已經(jīng)站在大門口迎接我們了。消防員叔叔首先帶我們?nèi)旆繀⒂^，一走進庫房，幾輛鮮紅高大的消防車就映入我們的眼簾，“哇塞！這消防車可真大呀！”小伙伴們不由感嘆道。消防員叔叔為我們詳細介紹了每輛消防車都有不同型號和不同的功能，消防車出警時要根據(jù)火災(zāi)的大小，樓層的高低，馬路的寬窄來決定。接著消防員叔叔又從消防車里拿出了一個黑色的防毒面罩，把我們帶到操場上給我們演示如何穿戴防毒面罩。原來防毒面罩是消防員叔叔在救火時用來保護自己的頭部，防止吸入毒氣、粉塵、煙霧等對身體造成傷害。消防員叔叔給我們介紹完了防毒面罩后，又從消防車里拿來了一個橙色的無齒鋸，無齒鋸非常鋒利，可以幫助消防員叔叔快速切割各種金屬的障礙物，縮短救援時間。這些物品看起來不起眼，可是在搶險救援中它們發(fā)揮的作用可真不小呀！

消防員叔叔又帶領(lǐng)我們參觀了他們的宿舍。我們走進房間一看，整個房間里都非常干凈整潔。所有的物品都擺放得整整齊齊的，就連床上的被子都疊得像一塊塊四四方方的“豆腐干”一樣。參觀完了宿舍，我們下樓到了操場上。消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?，消防員叔叔還演示了他們救火時怎樣爬云梯的。消防員叔叔系好安全帶，只用了一眨眼的功夫，就爬上梯頂了，這么厲害的功夫讓我們看得目瞪口呆，簡直不敢相信自己的眼睛。隨后，有兩位小記者親自試穿了一下消防服，因為消防服是由特殊的防火材料制成的，穿在身上非常重，消防鞋里都藏有鋼板，腰帶上還配有安全繩和小斧子，小記者穿戴好所有裝備，已經(jīng)累得不行了，他對我們說：“我的天吶！衣服和鞋子都太重了，我的腿都抬不起來了！”聽了小記者的話，我心想：每次消防員叔叔都是穿著這么厚重的衣服去救火，那是多么辛苦??！消防員叔叔還給我們講了一些他們參加救援時發(fā)生的一些驚心動魄的故事。發(fā)生火災(zāi)時他們總是會不顧一切地奮力救火，把個人的安危置之度外，把人民的生命財產(chǎn)放在第一。哪里有危難，哪里就有消防員叔叔的身影。我聽完這些故事，太敬佩消防員叔叔了。

通過這次的參觀，我受到了很深的教育，學(xué)到了許多消防自救的知識，還深刻體會到了消防員叔叔們的工作是多么不容易。我們要向他們學(xué)習，也要做一個不怕苦不怕累的好學(xué)生。我們要時刻牢記安全用火，減少火災(zāi)的發(fā)生。我要對所有的消防員叔叔們說一聲：“你們辛苦了！謝謝你們！”

消防隊觀后感【篇8】

今年11月9日是第26個全國消防安全宣傳日，小記者工作室組織我們?nèi)ボ囌鞠乐嘘爡⒂^。一路上，風伯伯奏著《歡迎曲》，鳥兒在唱著愉快的歌，好像知道我們要去消防中隊一樣，一直在前面引路。我和小伙伴們歡蹦亂跳地跟著靜靜姐姐，走進車站消防中隊。

接待我們的是一名高高的、瘦瘦的、帥帥的消防員叔叔，他首先帶我們參觀了消防車，還給我們講解了消防車的功能。“消防車上有個10米多長的桿子，桿子可以自由調(diào)節(jié)方向，桿子上還有一個噴頭，噴出的水柱一會大一會小。別看這些東西不起眼，它們能在發(fā)生火災(zāi)時起到很大的作用，不僅能挽救人們的生命，而且還能挽回很多財產(chǎn)?！蹦俏皇迨逭f道。

接著又為我們講解了在車子旁邊的消防工具，有電鋸、防毒面具、液壓鉗、鏟子……真是應(yīng)有盡有，消防員叔叔說，它們的作用很大，就比如鏟子，如果發(fā)生地震或者是樓房倒塌時，他們就用鏟子挖被困在下面的人，這讓我想到了不久前，在電視上看到，地震的時候，那些救援的叔叔們用鏟子、鑿子、鐵棍去挖那些被埋在泥土下面的人，有的甚至用手去挖開、搬開那些石頭，他們的精神是那樣的可貴!

為我們講解完，叔叔又帶我們?nèi)⒂^了消防員的宿舍。到了宿舍，我首先看見疊放得整整齊齊，像方方正正的豆腐塊一樣的被子。床單拉得平平整整，沒有一點褶皺，真讓我刮目相看!那位叔叔看出我的驚訝，現(xiàn)場給我們疊了一次被子。只見叔叔先把被子展開，兩角對齊，疊成一個長方形，再把長方形平均分成兩份，在中心線的位置上兩手用力地捏了一下，再把兩角對齊，此時，一個方方正正的被子展現(xiàn)在我們的面前。我們把熱烈的掌聲獻給了叔叔。

最后，叔叔給我們介紹了消防服的穿法。只見叔叔拿出一套消防服示范給我們看，叔叔很快的把腳套進靴子里，然后一跳，雙手把衣服往上一拎就把背帶褲給穿好了，接著又快速地穿上外套，戴上頭盔。整個過程大約60秒鐘。真是神速呀!叔叔還請了兩位同學(xué)來參與，雖然有人幫忙，但兩位同學(xué)的速度和叔叔相比，可是差了十萬八千里了。

想想我平時穿衣服，有時會磨蹭5、6分鐘呢，這要是趕著去救援，我可真不行，以后我可要改掉磨蹭的壞習慣，向消防員叔叔學(xué)習辦事迅速的好習慣。

不知不覺，這次參觀活動也要結(jié)束了，可我感覺還沒參觀過癮呢，期待以后還有參觀的機會呀!

通過這次參觀活動，我第一次近距離接觸了消防員們。平時看到大街上飛馳而過的消防車時，我只感到消防員叔叔們很神氣，如今才知道他們原來這么不容易。工作很辛苦，要冒著生命危險去保護人民群眾的生命和財產(chǎn)安全!哪里有需要，他們就會趕到哪里!他們不僅滅火，而且當?shù)卣稹⒑樗茸匀粸?zāi)害發(fā)生時，他們也會在第一時間趕往現(xiàn)場!當一名消防戰(zhàn)士，原來是這么的偉大與光榮!

我在心里默默地贊嘆：在沖天的煙霧中，到處是你們沖鋒陷陣的身影，在人民危困的時候，你們總是把生的希望留給那些素不相識的人們，你們是多么的偉大!

干部觀后感

作文大家應(yīng)該都有寫過，生活中我們常常會將發(fā)生的事寫成作文。多閱讀一些高質(zhì)量優(yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平，好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢？有請閱讀小編為你編輯的干部觀后感，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

干部觀后感(篇1)

習近平總書記多次強調(diào)：“辦好中國的.事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才?！毙蝿莅l(fā)展和時代變化賦予管吏治吏新的責任使命。

廣東彰顯鮮明的用人導(dǎo)向，大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，推動廣東經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

“唯票、唯分、唯GDP、唯年齡”問題，曾經(jīng)是困擾干部選拔任用工作的現(xiàn)實問題。這事關(guān)選人用人的公信度，也影響著干部隊伍整體素質(zhì)的提高。廣州嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，強化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用，選優(yōu)配強各級領(lǐng)導(dǎo)班子。注重在干事創(chuàng)業(yè)中培養(yǎng)考察選拔干部，關(guān)心愛護基層一線干部，嚴守安全穩(wěn)定廉政底線，讓忠誠干凈擔當、為民務(wù)實清廉、奮發(fā)有為、銳意改革、實績突出的干部得到褒獎和重用。為樹立用結(jié)果說話、憑實績用人的正確導(dǎo)向，韶關(guān)市出臺了《韶關(guān)市干部政績檔案管理意見(試行)》，建立干部“政績檔案”，詳細記錄市管干部和納入組織培養(yǎng)干部的工作實績，以此作為干部提拔任用的重要參考依據(jù)。

廣東織密制度的籠子，向帶病提拔說不。江門市創(chuàng)新干部選拔任用監(jiān)督方式，在全省率先建立“七部門聯(lián)審”把關(guān)機制，實行干部任前由“七部門”聯(lián)合“把脈”，全方位、多角度審查擬提拔人選，有效防止干部“帶病提拔”。十八大以來，共對500多名考察對象進行了聯(lián)審，通過“聯(lián)審”取消或暫緩了3人的提拔。

在廣州，一場營造風清氣正政治生態(tài)的深刻實踐，于換屆年揭開大幕。2016年下半年，廣州10個區(qū)(不含黃埔區(qū))黨委、人大常委會、政府、政協(xié)和紀委領(lǐng)導(dǎo)班子進行換屆。廣州市委把做好換屆工作作為重大政治任務(wù)，嚴格履行主體責任。市委主要領(lǐng)導(dǎo)擔任換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，切實加強對換屆工作的領(lǐng)導(dǎo)，形成書記抓、抓書記、一級抓一級、層層抓落實的工作推進機制。把敢于擔當、重視基層、注重實績作為導(dǎo)向，來選配干部，順利完成區(qū)鎮(zhèn)兩級換屆工作，一大批干部特別是年輕干部走上了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，造就一支信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔的高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊伍，正在為廣東全面建成小康社會、加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化注入強大的動力。

廣東在全省推進嚴管基層干部的機制，精準整頓軟弱渙散基層組織，“年年排查、年年整頓”常態(tài)化，使基層組織更具活力和戰(zhàn)斗力。

廣州市委把做好換屆工作作為重大政治任務(wù)，嚴格履行主體責任。市委主要領(lǐng)導(dǎo)擔任換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，切實加強對換屆工作的領(lǐng)導(dǎo)。

廣州堅持把思想建設(shè)放在首位，強化思想理論武裝和黨性教育，推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。

在推動基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)高度融合方面，廣州市推廣“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”“智慧黨建”，把黨組織建在網(wǎng)上、把黨的工作覆蓋到網(wǎng)民。

干部觀后感(篇2)

基層干部《榜樣3》觀后感3篇【一】

2018年11月9日晚上《榜樣3》播出。7個個人榜樣，1個群體榜樣，1次集體入黨宣誓，一次次撥動著、震憾著我的初心，久久不能平靜。

宋書聲，一個走進經(jīng)典，與馬列主義原著直接對話、終身對話的學(xué)者；賀星龍，一個村里集體供養(yǎng)的、用自己的所學(xué)數(shù)年如一日地感恩回報鄉(xiāng)村的赤腳醫(yī)生；李元敏，一個帶領(lǐng)維吾爾村從物質(zhì)到精神實現(xiàn)改變的村黨支部書記；王淑芳，一個為了在有限的、先到先得的衛(wèi)星軌道面前孜孜不倦奮斗的北斗追夢人；印春榮，一個“黨叫我干啥我就干啥，讓我犧牲生命我也在所不辭”的屢立戰(zhàn)功的緝毒警察；朱仁斌，一個帶領(lǐng)全村實現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”的村黨支部書記；趙忠賢，一個在極端落后的條件下實現(xiàn)高溫超導(dǎo)領(lǐng)域趕超的奠基者；國測一大隊，一群忍受孤獨、寂寞、甚至生命代價卻無怨無悔地摸清國情的拓荒人。

所有這些不知名的人都有一個共同的名字——英雄，這是我們這個時代的一個例子。當然他們不是刻意地去做英雄，這只是他們做人的底色、癡心不改的黨員初心。為了初心，他們有時忠孝不能兩全，不能享受常人的天倫之樂；為了初心，他們面臨危險、克服艱難、挑戰(zhàn)極限甚至犧牲生命也在所不惜；為了初心，他們?nèi)淌苡H人的不解、群眾的誤解。

他們是一群有信仰的人，牢記使命、須臾不忘自己舉起的右手；他們是一群有情懷的人，俠之大者、為國為民；他們是一群有擔當?shù)娜?，舍生取義、硬是把硬骨頭啃出了味兒。

他們是時代的楷模，是我們學(xué)***樣。我們面臨的硬件環(huán)境比他們要優(yōu)越得多，我們還有什么理由去叫苦；我們面臨的人文環(huán)境比他們要好得多，我們還有什么理由叫屈；我們面臨的困難比他們要小得多，我們還有什么理由叫累。風雨過后才見彩虹，成功是干出來的，幸福是干出來的，格局是干出來的。

沒有努力，一切都是荒謬和奢侈的；沒有奮斗，一切都是海市蜃樓。我們要沿著榜樣的足跡，時刻充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當，用我們的行動證實初心，展現(xiàn)出新時代基層干部的獨特風采。

基層干部《榜樣3》觀后感3篇【二】

今日**了《榜樣3》，節(jié)目中的每一位人物都讓人敬佩不已，他們是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表，是我們每一位基層黨員干部應(yīng)該學(xué)***型。

使命呼喚擔當，榜樣引領(lǐng)時代。時代賦予我們不同的使命，每一個時代，都有其獨特之處，而榜樣就是無論處身在如何艱難，如何繁榮的時代，都能始終堅持做著感人的事情，盡管他們所處年代不同，身上的故事也不相同，但相同的是，他們身上閃耀著共產(chǎn)黨人的光芒，始終堅持并踐行著甘愿為黨和人民拋頭顱，灑熱血的優(yōu)秀品質(zhì)。他們的事跡或默默無聞，或驚天動地，都深深的感動著你我。

7位榜樣人物、1支榜樣團隊，《榜樣3》將他們的努力付出與巨大貢獻娓娓道來，感動著每個人的內(nèi)心、震顫著黨員的靈魂。我們也是黨員，和他們一樣，在生活中扮演著不同的角色，但是我們是否和他們一樣，沒有一刻忘記過自己是一名黨員，沒有忘記自己的入黨誓言：“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”；是否像宋書聲同志一樣為了理想而堅持奮斗；是否像賀星龍同志一樣對老百姓有求必應(yīng)；是否像李元敏同志一樣為民服務(wù)、敢于擔當、不計得失；是否像王淑芳同志一樣熱愛事業(yè)，不負筑夢好年華…… 這些榜樣人物的事跡看似平凡，但卻孕育著偉大。

我們每一個黨員同志都有過入黨、入黨預(yù)備、入黨正式的經(jīng)歷。當我們站在黨旗下進行莊嚴的宣誓時，內(nèi)心都會涌現(xiàn)出一陣陣難以言說的火熱、澎湃與悸動，都在告誡并許諾自己，將在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下為人民謀福祉，為事業(yè)謀突破、為發(fā)展謀進步、為民族謀復(fù)興。但隨著時間的推移，接受著歲月的洗禮，我們是不是在自己的生活圈子里摸爬滾打，逐漸冷卻了那份激情，在人民有危難的時候畏縮退避？

我們在宋書生老人這樣的年紀能不能還能像他一樣能夠清楚的記得自己遞交入黨申請書、預(yù)備、轉(zhuǎn)正的時間？他們對黨的熱愛，對人民的貢獻，對履行誓言的努力，值得我們反省和反思。

現(xiàn)在我們正處于和平年代，我們不需要流血。但是我們處在比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的年代，時代委以我們重任，作為一名基層干部，我們要時刻牢記使命，砥礪前行，立足實際，腳踏實地，做好自己的本職工作，堅持把每一件平凡的小事做好就能成就不平凡。堅持把黨和人民的利益放在第一位，就是履行黨員的誓詞。

同時，我們也要看到，我們的工作還存在許多不足，也面臨許多困難和挑戰(zhàn)。這就要求每一名黨員都要具備緊迫感、危機感、責任感，不僅要登高望遠，不斷拓展范圍、加深層次去提升自己的工作能力和水平，也要居安思危，時刻緊繃責任之弦、危機之弦，不斷創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)***黨員的精神品質(zhì)，帶著對黨和人民初心，努力奮斗、頑強拼搏，用實際行動詮釋共產(chǎn)黨員的意義。

基層干部《榜樣3》觀后感3篇【三】

《榜樣3》以“不忘初心，牢記使命”為主題，展示了中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、基層黨員干部的擔當和作為，展現(xiàn)了當代基層干部為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的良好精神風貌。

幾十年如一日做編譯的宋書聲、18年堅守為村民出診的賀星龍、“臨危受命”的李元敏、逐夢太空的王淑芳、毫無畏懼的印春榮、讓百家心變?yōu)橐粭l心的朱仁斌、始終扎根實驗室的趙忠賢等，他們都是我學(xué)***樣，是我前行的力量。當問及他們?yōu)槭裁茨軌驁猿帧槭裁春翢o畏懼、為什么默默無聞之時，他們的回答都是很簡單的，因為他們是“中國共產(chǎn)黨員”。每個人心中都有榜樣。我們總是在**里看到榜樣的事跡，總覺得榜樣離我們很遠，但我們沒有發(fā)現(xiàn)榜樣其實就在我們身邊。他們離我們很近，**都值得學(xué)習。

我作為一名基層干部，在**《榜樣3》后，我的心深深被榜樣們的事跡感動，他們也只是一名普通黨員，但他們“不忘初心，牢記使命”用自己的力量，做好自己的工作為我們的國家和人民工作著自己的力量。我將以他們?yōu)榘駱樱瑘远ㄗ约旱姆较?，牢記為人民服?wù)的初衷，不斷前進，為實現(xiàn)新的社會穩(wěn)定和長治久安作出貢獻。

干部觀后感(篇3)

3月26日晚上，規(guī)劃局系統(tǒng)全體黨員在局8樓會議室集中**了電影《焦裕祿》。又一次看了這部多年前由著名演員李雪健主演的老**再一次讓我熱淚盈眶，看著影片中再現(xiàn)焦裕祿冒雪站在火車站注目外出逃荒**中焦熾的情景；看著影片中再現(xiàn)焦裕祿風沙最大的時候，他帶頭去查風口，探流沙；大雨傾盆的時候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢；風雪鋪天蓋地的時候，他率領(lǐng)干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟糧款。他經(jīng)常鉆進農(nóng)民的草庵、牛棚，同普通農(nóng)民同吃同住同勞動。

以及在他為民積勞成疾被大家強行送往醫(yī)院時百姓傾巷相送的畫面，我深深地被電影中主人翁那種“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆精神所感動。焦裕祿同志在蘭考縣委書記的工作崗位上僅僅工作了一年零3個月，但他那種不朽的精神卻鼓舞著一代又一代人，他那“吃別人嚼過的饃沒味道”、“干部不領(lǐng)，水牛掉井”等一連串樸素而閃光的語言，至今仍影響著許多人。

第一、在于他那種對人民的赤膽忠心。電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段精彩的對話，那人說工作要先讓上級領(lǐng)導(dǎo)滿意，焦裕祿卻認為工作要先讓人民群眾滿意。抱有這兩種思想的不同結(jié)果是，焦裕祿忙于發(fā)放救濟讓老百姓度過難關(guān)，那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級領(lǐng)導(dǎo)高興。

事實上，這兩種不同的政績觀，反映了如何對待上負責與下負責的關(guān)系。看看焦裕祿對人民的態(tài)度，對我們在工作中把握人民與人民的關(guān)系，是很有啟發(fā)性的。

第二、在于他那種身先士卒的工作精神?，F(xiàn)在的人看來，焦裕祿所做的那些訪貧問苦、慰問群眾、勘探風沙、查看災(zāi)情等事情，完全可以讓自己的副手，甚至于秘書代勞。但是，焦裕祿卻總是輕車簡從深入一線，那種“車”充其量就是破自行車，那種“從”無非是一兩個頂多三五個必須隨行的人員。

他這種身先士卒的工作精神永遠值得我們學(xué)習。

第三、在于他那種吃苦在前的奉獻精神。對于縣領(lǐng)導(dǎo)過去安心享受的特殊待遇，焦裕祿率先取消。這雖說是集體表決定下的，但沒有他的登高一呼，哪會有表決時候的應(yīng)者如云。

在得失之間，焦裕祿在家里吃不飽的情況下，自助服務(wù)，這種狀態(tài)多么高尚！當女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時候，當孩子們歡天喜地要吃魚的時候，當兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時候，我想焦裕祿的心肯定在滴血，哪個父母不愛自己的子女？哪個父母不想讓自己的孩子們過上好日子？

在這些私情面前，焦裕祿想到的卻是如何維護黨的形象。這是一個痛苦的選擇，也是一個崇高的選擇！最后在于他那種敢于承擔責任的負責精神。

當上級來調(diào)查處理問題，別人又樂于替他承擔責任的時候，焦裕祿以坦白的襟懷和無畏的膽識，斬釘截鐵地承認是自己做出了決定。這種大無畏的精神，展現(xiàn)出的是他對黨的忠心，是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態(tài)。焦裕祿心里想著人民，唯獨沒有他自己。

因為他知道黨的形象，在為人民服務(wù)中需要保持黨的形象。在他的行為中，沒有震耳欲聾的雄辯，沒有深思熟慮和反復(fù)思考。他只有一件事要承認：一切為了人民。

人民群眾當時那么擁戴他，人民群眾現(xiàn)如今那么懷念他，就是因為“給人民作牛馬的，人民永遠記住他的。

從焦裕祿精神來看，公仆精神是精髓，奮斗精神是精髓，求真精神是靈魂，無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻精神是鮮明特色。作為黨員要做到：

一是堅定理想信念，堅持馬克思主義信念，堅定不移地走中國特色社會主義道路。我們不應(yīng)該在任何時候猶豫、含糊或動搖。

二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。

三是要強化發(fā)展方向，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，把開拓精神與尊重法律結(jié)合起來，把當前工作與長遠發(fā)展結(jié)合起來。

重視和善于調(diào)查研究，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。堅持調(diào)查研究，是我們黨密切聯(lián)系人民群眾的重要渠道，也是我們黨的基本工作方法和領(lǐng)導(dǎo)制度。84年前，毛澤東同志在新余作的唯一一次調(diào)查，就是興國調(diào)查，為我們的調(diào)查研究樹立了良好的榜樣。

五十年前，焦裕祿同志一句“嚼別人吃過的饃沒味道”。體現(xiàn)了焦裕祿調(diào)查研究、實事求是、腳踏實地的工作作風。為新時期黨的領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了標桿。

時至今日，作為肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”重任的黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，面臨復(fù)雜的新情況、新形勢，更要進一步加強調(diào)查研究。

一是調(diào)查研究是正確決策的基礎(chǔ)和前提。在中國共產(chǎn)黨的歷史上，毛澤東同志是中國第一位進行系統(tǒng)的農(nóng)村調(diào)查的領(lǐng)導(dǎo)人。他為中國共產(chǎn)黨堅持實事求是，為繁榮調(diào)查研究事業(yè)作出了巨大貢獻。民族復(fù)興調(diào)查前，毛澤東同志曾在長沙、湘潭、湘鄉(xiāng)、衡山、醴陵、寧岡、永新、尋烏等縣進行國調(diào)查。

羅坊會議期間，面對10萬國民黨軍的追擊和截擊，面對紅軍內(nèi)部對紅軍行動方向的激烈爭論，會議間隙仍用于為期一周的民族復(fù)興考察。從中可見毛澤東同志對調(diào)查研究的重視。正如他在《興國調(diào)查》這本書中寫道：

實際政策的決定，一定要根據(jù)具體情況，坐在房子里想象的東西和看了粗枝大葉的書面報告上寫著的東西，決不是具體情況。倘若根據(jù)想當然或不合實際的報告來商定政策，那是危險的。過去在紅色地區(qū)犯過許多錯誤，都是黨的指導(dǎo)不符合實際的原因。因此，有必要進行一次詳細的科學(xué)和實際的調(diào)查。

焦裕祿同志上任蘭考縣委書記后，沒有盲目地“新官上任三把火”， 他認為，不管做什么工作，必須首先了解情況，進行調(diào)查研究。"沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)"。如果我們想戰(zhàn)勝災(zāi)難，就不能只靠一時的熱情和主觀愿望把事情做好。

即使努力工作，也要犯“閉眼抓麻雀”的錯誤。要戰(zhàn)勝災(zāi)難，就必須詳細把握災(zāi)難的細節(jié)，了解災(zāi)難的來龍去脈，然后作出正確的判斷和部署。因此上任的第二天，他就下鄉(xiāng)調(diào)查，通過實地調(diào)查研究，了解到蘭考之所以縣窮民貧，主要原因就是風沙、內(nèi)澇、鹽堿這“三害”。

“三害”不除，蘭考人民就過不上好日子。他建議將縣里勸阻災(zāi)民逃荒的“勸阻辦”改為“除三害”辦公室。因地制宜，查風口、探水情，一切從實際出發(fā)，與“三害”展開不懈斗爭。

正因為衣了積極充分的調(diào)研，使蘭考的除三害工進行的極有針對性和實效性。因此，在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上開展工作，是焦裕祿同志工作方法的精髓。

二是調(diào)查研究必須要有誠懇的態(tài)度。毛澤東同志作為紅軍的總前委書記，而參與調(diào)查的八個人，是最基層的普通農(nóng)民，兩者之間差距是顯而易見的，但在毛澤東同志誠懇的態(tài)度、親切的話語、感人的行為面前，距離縮短了，感情拉近了。這為毛澤東同志的調(diào)查順利進行和獲取第一手資料奠定了堅實的基礎(chǔ)。

正如毛澤東同志在《關(guān)于農(nóng)村調(diào)查》這本書的序言中寫道：興國調(diào)查找的是普通農(nóng)民，這些農(nóng)民就是我的可敬愛的先生，我給他們當學(xué)生是必須恭謹勤勞和采取同志態(tài)度的，否則他們就不理我，知而不言，言而不盡?！?/p>

同時因此沒有滿腔的熱忱，沒有眼睛向下的決心，沒有求知的渴望，沒有放下臭架子、甘當小學(xué)生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。

毛澤東同志是這么說的，也是這么做的。體現(xiàn)在興國調(diào)查會中，毛澤東同志非常謙虛，坐在桌的正面，八個農(nóng)民隨意而坐，他既當主持人，又當記錄員，還當服務(wù)員，不停地給大家倒茶、遞煙。他回憶說：

我在興國調(diào)查中，請了幾個農(nóng)民來談話。開始時他們很疑懼，不知我究竟要把他們怎么樣。所以，第一天只是談點家務(wù)勞動事，他們臉上沒有一點笑容，也不多講。

后來，請他們吃了飯，晚上又給他們寬大溫暖的被子睡覺，這樣，使他們開始了解我的真意，慢慢有點笑容，說的也較多。到后來，我們簡直毫無拘束，大家熱烈地討論，無話不談，親切得象自家人一樣。

作為縣委書記的焦裕祿同志，之所以能解民意，察民情，解民憂；就在于他從不擺架子，對于不懂的，誠懇地向群眾去問。他深入群眾，廣集民智，調(diào)查時輕車簡從，騎著自行車走遍蘭考的溝溝坎坎，千家萬戶；他的行動，讓老人引為知己，病中仍叫著他的名字。這個態(tài)度、這種作風，百姓怎能不說這實話，調(diào)查的資料怎能不真實。

三是調(diào)查研究必須要有科學(xué)的方法。

做好調(diào)查研究，光有態(tài)度是不行的，更要有科學(xué)的方法。所以毛澤東同志不但重視，而且都是身體力行，親自撰寫提綱，親自記錄，親自整理。他認為要了解真實的資料，唯一的辦法就是調(diào)查研究，而開調(diào)查會則是調(diào)查研究最好的方法，他還精辟地總結(jié)了開好調(diào)查會的幾個要領(lǐng)：

一是開調(diào)查會每次人不必多，三五個七八個人即夠；二是必須給予時間；在是必須有調(diào)查綱目；四是要展開同志式的交流；五是必須自己口問手寫。

焦裕祿同志的調(diào)查，是到災(zāi)情最重的公社和大隊，是到貧下中農(nóng)的草屋里，是到飼養(yǎng)棚里，是到田邊地頭。那時候，焦裕祿正患著慢性的肝病，許多同志擔心他，勸他不要下基層，但他毫不猶豫地拒絕了同志們的勸告，他說："吃別人嚼過的饃沒味道。

"他不愿意坐在辦公室里依靠別人的匯報來進行工作，說完就背著干糧拿著雨傘，和大家一起出發(fā)了

三是注重對調(diào)查研究結(jié)果的研究運用。調(diào)查不是目的，只是手段。毛澤東同志開展調(diào)查，不是走形式、做樣子，而是又調(diào)查，又研究；重調(diào)查，更重研究。

毛澤東同志每次調(diào)查后，都會寫出意義深遠的理**章，用于指導(dǎo)革命。如湖南調(diào)查后的《湖南農(nóng)民考察報告》、尋烏調(diào)查后的《尋烏調(diào)查》。興國調(diào)查會時，“本來還有許多問題需要調(diào)查，但“因為敵人對羅坊進攻了，紅軍決定誘敵深入的方針，我們的調(diào)查會只得結(jié)束”。

由于紅軍立即進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，毛澤東同志沒有來得及對調(diào)查情況進行整理。但他并沒有將調(diào)查記錄束之高閣，而是利用戰(zhàn)斗的間隙，分析總結(jié)，并于1931年，在寧都的小步寫下了《八個家庭的典型調(diào)查》這篇著作，后改名為《興國調(diào)查》。興國調(diào)查使毛澤東對中國農(nóng)村的政治、經(jīng)濟、軍事、思想、文化的了解和中國國情的認識進一步加深，對于加深根據(jù)地情況了解和發(fā)掘，對于誘敵深入，打破敵人的進攻起了重大的作用。

也是毛澤東調(diào)查研究理論的進一步豐富和發(fā)展。

焦裕祿同志搞調(diào)查研究也不是簡單的走形式，走過場，而是深入實地，細致研究，從調(diào)查中找到正確的決策。他在蘭考工作的470多天中，行程5000余里，走遍了120多個生產(chǎn)大隊，從而摸清了“三害”的底細，制訂了切實可行的改造規(guī)劃，并認認真真地實施。從而能克服浮躁情緒和急功近利心理，不去尋求虛假指標和轟動效應(yīng)等，避免了不切實際、違反科學(xué)的瞎折騰和勞民傷財?shù)男蜗蠊こ?、政績工程?/p>

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就更沒有決策權(quán)。

干部觀后感(篇4)

讀書是陶冶情操的好方法。我局積極響應(yīng)創(chuàng)先爭優(yōu)讀書活動，作為黨員干部，我選了《干部素養(yǎng)讀本》這本書，利用工作之余對該書進行了通讀，重點對第二章進行了精讀。該書分十章，從政治理論素養(yǎng)、人品道德修養(yǎng)、知識文化素養(yǎng)、身體心理素質(zhì)、禮儀文明素養(yǎng)、依法行政能力、戰(zhàn)略決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急管理能力和**溝通能力方面通過事例進行闡述和點評，這些方面的內(nèi)容概括起來說不外乎三個方面，即做官、做事、做人。

第二章是道德修養(yǎng)。我認為，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須具備相應(yīng)的政治素養(yǎng)、知識文化、依法行政、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急管理等能力，但我認為關(guān)鍵是品德。道德問題是做人為官的首要的基本問題。古人云：

“百行以德為首”，說的就是這個道理?！暗赖率亲鋈说母尽８疽粔?，縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處。

”也就是說，人品道德修養(yǎng)是根本性的，它不僅影響著領(lǐng)導(dǎo)干部能力和水平的高低，更決定著其事業(yè)發(fā)展的方向和成敗。因此，做官必須先做人，做人必須先立德;德乃為官之本，為官須先修德?？鬃诱f過：

“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之?！逼湟馐钦f為官從政者的道德具有導(dǎo)向作用。古人還說過：

“修其心治其身，而后可以為政于天下”，“不患無位，而患德之不修也”，“不患位之不尊，而患德之不崇”，指的都是做人與做官、修身和立德的道理。如果一個領(lǐng)導(dǎo)干部的各方面能力較強，道德品質(zhì)有缺陷，就不是一個合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。

人品道德修養(yǎng)這一章，主要從為政以德、誠實守信、愛國治家和廉潔奉公四節(jié)進行闡述。領(lǐng)導(dǎo)干部能否做到德才兼?zhèn)?、清正廉潔、愛國廉潔，不僅是個人的問題，而且直接影響到下屬、群眾乃至事業(yè)的成敗?！捌渖碚涣疃?，其身不正雖令不行”。

領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺以高尚的人格力量影響身邊的干部職工，當今社會，人格魅力有強大的感召力和影響力，如果組織賦予的權(quán)力是一種“硬”的影響力，下級不得不服從，那么人格魅力則是一種“軟”的影響力，它是領(lǐng)導(dǎo)者的一種無形資源，能給人以無言的感染力;它也是一種力量，能給人以精神鼓舞，它還是一種表率，能給人以有力的引導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)者要想有效地實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)，就必須用自己的氣質(zhì)、性格、知識、智慧和能力來發(fā)揮自己的人格影響力，樹立起具有凝聚力、向心力和感召力的氣質(zhì)。

要成為一個合格的、甚至是優(yōu)秀的道德修養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者，首先要堅持公正原則，平等待人，秉公辦事，而不是以個人利益和喜好來判斷是非。在一個人的道德修養(yǎng)中，正派公道是根本。在一般情況下按照公正原則辦事固然可貴，但更可貴的是在關(guān)系個人成敗得失、榮譽利益面前，能夠直道而行，堅持原則，一往無前，義無反顧。

也就是說，在日常工作中做到正派公道地行事應(yīng)該相對容易一些，但在關(guān)系到給下屬乃至平民百姓進行業(yè)績評價，賞罰獎懲、利益分配之時，正派公道的行事原則就顯得更為迫切和重要了?！肮?，偏生暗”，領(lǐng)導(dǎo)干部要做到秉公辦事，關(guān)鍵在于要出于公心地考慮和處理問題，從個人私心出發(fā)，就很難做到公正、公平。出于公心就是在工作中面對公與私、個人與集體、個人與國家的關(guān)系時，按照公平、公正、公開的原則去考慮;在遇到矛盾的時候，秉著對公負責的態(tài)度，以國家、集體和大局利益為重，協(xié)調(diào)好公私利益關(guān)系。

其次要真誠待人，而不是用虛偽的態(tài)度去敷衍人;堅持信用至上，說到做到，而不是拖沓懈怠。關(guān)于與人為善和真誠待人，孔子說：“己所不欲，勿施于人。

”孟子說：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之?！崩习傩照f：

“投之以桃，報之以李”、“你敬我一尺，我敬你一丈。”現(xiàn)代社會，對于領(lǐng)導(dǎo)者來說，與人為善就是要有寬廣的胸襟與和善的態(tài)度，來處理人我關(guān)系。善待他人是一種風度，一種風度，一種心理狀態(tài)。

寬容待人，給人更多的溫暖和愛。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。

”人的內(nèi)心蘊藏著很大的包容性，你越是寬容他人，就越容易得到尊重。在一個組織或集體中，如果人與人之間的關(guān)系失衡，領(lǐng)導(dǎo)的組織、計劃、控制、協(xié)調(diào)等職能就無法發(fā)揮。這就需要領(lǐng)導(dǎo)者在與人打交道的過程中，始終本著與人為善的原則，以自己的人格魅力作為基礎(chǔ)，通過團隊精神的塑造，把各方面的積極性和創(chuàng)造性統(tǒng)一起來，為共同的目標而一致行動。

第三，既要樹立為國家做貢獻的遠大志向，又要勤儉持家，做忠孝模范。領(lǐng)導(dǎo)干部只有樹立為國家和人民服務(wù)的偉大目標，才能**遠矚，胸懷寬廣，脫俗脫俗，建立不朽業(yè)績。國學(xué)大師季羨林在談到人生的意義和價值時說，要不斷提高自己的學(xué)習價值

如果生命真的有意義、有價值，它的意義和價值就在于對人類發(fā)展的責任感。相反，如果目標不高，志向不遠，整天忙于身邊的瑣事，沉溺于個人感情，生活在平庸的氛圍中，就擺脫不了平庸的命運，就會為人民賦予你的地位和權(quán)力感到羞愧。在家庭生活中，我們應(yīng)該盡量量入為出，節(jié)儉。

節(jié)儉的生活，不僅能使精神愉快，還能培養(yǎng)高尚的品質(zhì)。養(yǎng)成在小事上節(jié)儉的習慣。當然，有了好習慣，你不會做出鋪張浪費的行為，而是會保持節(jié)儉的美德。古訓(xùn)云:

“百善孝為先”。孔子曰:“孝，德之本也”。

孝道是中華民族最看重的美德。“忠孝不能兩全”其實不盡然，“孝道貴在心中孝”、“孝貴實行不在言?！敝挥行⒕锤改傅娜耍攀且粋€有責任心的、高尚的人。

最后，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，廉己奉公，而不是玩忽職守，混日子，玩忽職守，以權(quán)謀私。所謂“道德修養(yǎng)”，說到底就是要使自己的精神世界達到一種“超越”境界。超越自然，創(chuàng)造文化；超越本能，彰顯人性；超越平庸，追求高尚；超越自我，融入社會；超越功利，提升人格。

道德修養(yǎng)是一個堅持不懈實現(xiàn)“自我超越”的過程，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)成為當今社會的道德楷模，既要忠于職守，愛崗敬業(yè)，潔身自好，更要“克己”。在“物質(zhì)主義”盛行泛濫的現(xiàn)代社會，“克己”就是要克制自己對權(quán)、利、名的欲望，使之不貪婪，不恣意妄為。這是一種道德心理，這也可以稱為“心理和諧”。

具有這樣的道德心理，就能使人的心志達到“寧靜”、“淡泊”，就能達到“見利思義”的“超越”境界。要實現(xiàn)“克己”而達到“自我超越”，主體還需要下一系列的“工夫”。如“誠意”、“主敬”、“改過”、“慎獨”等，更重要的是“踐行”，要在“事上磨煉”。

在革命戰(zhàn)爭年代，要經(jīng)受艱難困苦、流血犧牲的磨煉;在今天的市場經(jīng)濟條件下，主要的是要在名利場、權(quán)力場中經(jīng)受磨煉，實現(xiàn)對“物質(zhì)主義”侵襲的自我超越。公務(wù)員之家

7月底，市公司開展了廉政圖書漂流活動，本次活動是市公司創(chuàng)新反腐倡廉建設(shè)的內(nèi)容和方式、提高廉政教育針對性和實效性的重要舉措，通過讀書提**部的修養(yǎng)，以讀書促進廉潔。自古以來，我們國家歷來講究讀書修身、從政立德。讀書養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣;讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累，君子學(xué)以聚之。

書籍是人類知識的載體，是人類知慧的結(jié)晶，是人類進步的階梯。

讀書學(xué)習是領(lǐng)導(dǎo)干部勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的必然要求?！肮び破涫拢叵壤淦?。”從古今中外歷史中可以清晰地看到這樣的現(xiàn)象：

萬事有成，學(xué)習就有成；學(xué)習有成，閱讀就有成。至于讀書，我國著名學(xué)者王國維論述過治學(xué)的三種境界。第一種境界是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”;第二種境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”;第三種境界是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

”領(lǐng)導(dǎo)干部讀書也應(yīng)有這三種境界，堅持獨立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)***踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。

總之，要通過讀書學(xué)***提高自己、完善自己，經(jīng)受住各種考驗，堅持在讀書學(xué)***定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界，堅持在讀書學(xué)***握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求，努力使自己成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

干部觀后感(篇5)

改進目標:

在履行本職工作時，能給自己定一個較高的工作目標，并要求自己在指定時間內(nèi)去解決實現(xiàn)該目標的重點、難點問題，強化自己的“硬干精神”，使自己能及時面對挑戰(zhàn)通過絞盡腦汁，堅持不懈的努力去達成目標的成功，突破自己的能力極限，使自己得以成長，向第三種干部標準靠攏。

第二章發(fā)現(xiàn)良策的能力

個人對該章節(jié)的感悟:

我認為本章主要是通過以下思路讓讀者明白應(yīng)如何使自己具備發(fā)現(xiàn)良策的能力：

要解決問題首先得有好的方法，而發(fā)現(xiàn)解決問題的方法首先要把“做不到、很難辦”等口頭語禁用，使自己隨時保持良好的、自信的心態(tài)去面對問題；

面對困難的問題，它可能無法立即提出完美的解決方案。作為管理者，要從實際出發(fā)，立即付諸行動，量力而行，一點一點地堅持，一點一點地積累，找到解決問題的良方，才能取得成功；

作為管理者更應(yīng)具備團隊協(xié)作意識，當“自己一個人做不到”時，應(yīng)積極的收集他人的智慧，認真聽取別人的談話，所謂“三人行必有我?guī)熝伞保朴趯F隊的建議進行歸納和整合的干部，也是所謂的 “利用他人智慧的人”，這樣的干部往往能最快找到解決問題的良策。

個人發(fā)現(xiàn)良策的剖析:

當工作中遇見難以解決的問題時喜歡動腦筋，也能虛心的接受和采納別人的一些建議，甚至有時也能做到將別人的建議進行歸納、整理后進行發(fā)散思維，直至找到解決問題的突破口，所以在這一塊上個人覺得自己還是具有一定的潛力，不過在整個解決問題的過程中缺乏堅持不懈的精神，有點龍頭蛇尾，今后在這方面應(yīng)有所強化。

如：在自己的車庫管理前期工作中,經(jīng)常發(fā)生車輛擦劃事件,而使公司經(jīng)常處于事故解決的糾紛中,這時也有思考如何加強管理才能減少車損事故,確一直找不到好的切入口,后在報紙上看到一起車庫內(nèi)車損賠償報道，其中因物業(yè)公司提供了履行管理職責的證據(jù)（文中特別提到巡邏登記表），而使物業(yè)公司減免了賠償責任，由此延伸到自我管理物業(yè)的漏洞及車庫管理的共性，決定立馬推行巡邏簽到制度，推行最初該制度受到車管員的強烈反對，認為該制度不具可操性，加大了他們的工作量。為讓他們能認可該制度，不得不多方給其言明該制度的重要性，并親自帶領(lǐng)他們執(zhí)行巡邏工作，以證明履行該制度并不難，經(jīng)過一段時間的堅持嚴查，車管員也逐步認同了該觀點，認真履行起巡邏工作。

這時我認為該工作已得以正常開展，就放松了監(jiān)督力度，致使該制度中途又回到形同虛設(shè)的地步，大家弄虛作假，甚至一**就將該天的巡邏簽到表全部簽完，最后不得不又重頭組織大家學(xué)習該制度的重要性，及貫徹的必要，而增加了自己不必要的工作量。

第三章組織能力

個人對本章節(jié)的感悟:

當解決問題的辦法找到后，那么由誰去解決問題，怎樣才能更好的將各個問題分布下去，高效的解決問題，就體現(xiàn)了干部的組織能力，干部的組織能力分為選拔人員的能力和創(chuàng)造有利于下屬工作環(huán)境的兩種能力p>

本章主要通過論資排輩、以經(jīng)驗為中心、以培訓(xùn)為中心、以性格為中心、以本人意愿為中心的幾種人事選拔方法的分析來告知讀者如何提高自身的人員選拔能力，以及通過了解下屬，配合下屬為下屬創(chuàng)造有利的環(huán)境，以期共同完成目標的能力。

個人組織能力剖析:

如何將手中的工作合理的選擇、分配給下屬，以期達到最佳組合而較好的完成目標這一方面，個人認為做得不是太好，如果按書中的自我測評，可能更接近第一種即：在有該做的新工作時，首先考慮自己應(yīng)做的一部分，然后再考慮讓誰幫忙，缺乏全局意識，結(jié)果往往是自己感覺已經(jīng)很忙碌、很疲憊確還不能達成理想目標。

為下屬創(chuàng)造有利的工作環(huán)境，能了解下屬在工作中可能會遇到的障礙或困難，然后在適當?shù)臅r機對下屬進行支援或溝通，讓下屬感受到團隊的支撐更易達成目標，這是管理者組織能力的體現(xiàn)，這方面?zhèn)€人也做得不是很到位，往往是下屬遇到困難后，才去思考如何協(xié)助他度過困境，而不是在行動之前，就能預(yù)知可能會出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)，提前與下屬進行溝通、協(xié)調(diào)。

第四章傳達能力

個人對本章節(jié)的感悟:

干部應(yīng)具備的溝通能力體現(xiàn)在兩個方面：影響力和接觸能力。如何體現(xiàn)干部聯(lián)系能力的強弱，對上即將自己認定必有的事情說服上司，就需對自己將要反映的事情了若指掌，頑強、徹底的對各個細小環(huán)節(jié)進行研討，站在更高的角度客觀的進行判斷，方可贏得上司的認同；同樣需要同級或下屬認同自己的觀念也需要做到溝通及時，相互理解，方能將各自不同的觀點引向自己認同的觀點上。

影響力更是體現(xiàn)一名干部的語言交流和表達能力強弱的體現(xiàn)，如何讓自己在工作中獲得上司、同級以及下屬的認同，與自己的溝通表達和表達方式密切相關(guān)，作為一名合格的干部，如何在自己在工作中具有影響力是測量這名干部實力的一項重要指標。

個人傳達能力剖析:

通過本章的研究，筆者認為對于干部的七種能力來說，溝通能力是其他六種能力的紐帶。如果一個干部缺乏溝通能力，他就不能成為一個干部。如何上傳和發(fā)布，使自己的工作得以開展，實現(xiàn)團隊目標，這是個人溝通能力的體現(xiàn)。雖然我知道這種能力的重要性，但是仍然有很多表達缺陷，比如：

在與各個部門進行工作連接時，事前考慮往往不夠周到細致，想到哪說到哪，以致于溝通中容易出現(xiàn)遺漏、慌張和考慮不夠周全的情況，使自己原本希望讓對方接納的意愿，受到語言表達的阻礙，而不能較好的得以實現(xiàn)，故在今后的工作中一定要強化自己這方面的能力。

干部觀后感(篇6)

《榜樣3》講述了七位當代共產(chǎn)黨員和一個黨員集體的不忘初心，矢志不渝全心全意為人民服務(wù)的真實事跡。

宋書生，帶領(lǐng)他的團隊翻譯馬列主義著作。一群人，一輩子，領(lǐng)導(dǎo)只做一件事，始終堅持，付出無怨無悔，感動我。

高溫超導(dǎo)研究帶頭人趙忠賢，在高溫超導(dǎo)研究領(lǐng)域，從捕手到帶頭人，20年的漫長瓶頸期，始終如一的堅守，永不放棄啃硬骨頭的精神，觸動了我。

王淑芳，20年前畢業(yè)于北航，報名參軍。知道北斗衛(wèi)星將填補國內(nèi)空白，她什么都不在乎。她想在這張白紙上為她畫一幅畫。這些簡單的話打動了我。

印春榮，緝毒先鋒，緝毒神探。在20年的禁毒生涯中，他曾多次超越死神，將生死置之度外。如果我們多檢查毒品，老百姓就會減少危害。直截了當?shù)淖毅懽屛腋袆印?/p>

賀星龍，一位普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生不忘初心，始終堅守農(nóng)村，放棄到縣城掙錢發(fā)展的機會，服務(wù)周邊就醫(yī)不便的鄉(xiāng)親們，這種堅守，感動著我。

李元敏、朱仁彬兩位基層農(nóng)村支部書記，把最窮的村變成了最富的示范村，把最差的村變成了最美的村，把全村變成了心，把人民的心變成了心，把美麗的村變成了美麗的經(jīng)濟。心里始終裝著百姓，始終裝著鄉(xiāng)親，這種精神，感動著我。

64年來，自然資源部國家調(diào)查隊用雙腳丈量中國大地，用汗水甚至生命發(fā)出了祖國的宏偉藍圖。第一支國家測試隊是挑戰(zhàn)生命極限的英雄歷史。64年來，46人獻出了寶貴的生命。既然選擇了就無怨無悔地走下去。

向英雄們學(xué)習。

這些榜樣當初做出抉擇的時候，沒有一個人是去設(shè)想自己會成為日后榜樣的，榜樣并非追求，初心才是真諦;熒幕中他們閃爍著星光的眼神就是他們身體力行的最佳注腳。就像當初無數(shù)革命烈士披荊斬棘一往無前一樣，他們信仰的樹立和踐行是當種子落入心田的那一刻起，就開始不斷生根發(fā)芽，一不怕苦、二不怕死的精氣神，他們用實際行動詮釋了最初的誓言。

歲月見證人心。當每個人的故事匯集在一起時，他們就匯集了歷史的洪流。每一個共產(chǎn)黨員的初衷都統(tǒng)一為一個政黨肩負的使命。作為一名基層黨員干部，要向榜樣致敬、學(xué)習，做一名有信念、有責任、有感情的黨員。

干部觀后感(篇7)

細讀《看干部看什么》一文，其論述的干部的五種品質(zhì)發(fā)人深省，特別是當代干部要有責任有擔當?shù)恼撌鍪刮沂芤娣藴\?；仡櫧鼛啄甑墓ぷ鹘?jīng)驗，我感到慚愧。其一是認為工作就是謀生手段。

雖每日按時上下班，能依照各種規(guī)章制度工作，但工作中深下去的想法太少，也從思想上慢慢接受了很多人的“工作就意味著完成自己的份內(nèi)事，然后心安理得地拿自己那份薪水”的想法，工作中不能多想一點，事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)時而有之。其二是工作中的責任意識不夠。總認為自己是一個平凡人，平凡人的工作日復(fù)一日年復(fù)一年，上班下班總是忙忙碌碌，但創(chuàng)造不出什么不平凡的業(yè)績，從而淡化了工作熱情，時而精神不振，心態(tài)失衡，弱化了責任，消解了工作擔當。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，雖能及時進村入戶，了解民情，但不能與農(nóng)民打成一片，遇事不敢負責，躲躲閃閃，不能深入向上級反映民意，更不能很好地為人民群眾服務(wù)。其三是擔當能力不足。雖能按要求完成各項工作，但不注重理論聯(lián)系實際，不能有所創(chuàng)新，遇到問題不能用具體的方法解決，對工作負責態(tài)度不強，對難題擔當能力不足。

讀完《看干部看什么》一文，自認作為辦公室一名新成員，必須深刻認識到工作既是自己的謀生手段，也是個人對社會的一份責任。在日常工作中，要時終對自己和工作負責，勇于承擔責任，積極鍛煉，時刻準備為人民服務(wù)。

一要有負責任的心。在日常工作中，很多事情都不是很費力就能完成，但一些人總認為離工作完成時限還有幾天，一拖再拖，可臨到完成期限時卻慌慌張張張，不能靜下心來細致研究，最終不能保質(zhì)保量完成工作，即使勉強完成，也是偷工減料，與初衷相悖。這些事情，說到本質(zhì)，都是不負責任的。

在日常工作中，要始刻牢記“責任”二字，及早謀劃，始終堅信沒有不好的工作，只有不負責任的人?！傲嫁r(nóng)不為水旱不耕，良賈不為折閱不市”，農(nóng)民能為耕種負責，商人能為經(jīng)營擔當，公務(wù)人員就更應(yīng)該為提升人民福祉努力工作。

二要做有責任的事。人的一生必須承擔各種各樣的責任，更不能逃避責任，對于自己應(yīng)承擔的責任要勇于承擔，放棄自己應(yīng)承擔的責任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。作為辦公室新人，我們在做好日常工作的同時，更應(yīng)該關(guān)心與人民群眾利益緊密結(jié)合的事情，深挖細掘，為人民群眾的生活質(zhì)量提升，經(jīng)濟水平飛速發(fā)展出謀劃策。

三要有能擔當?shù)哪芰ΑＸ熑纬袚芰?。只有有責任感的人才有機會充分展示自己的能力。在日常工作中，我們要積極學(xué)習前沿科技知識，理論知識，并積極將所學(xué)應(yīng)用到實踐工作中去，勇于改革工作方法，大膽創(chuàng)新，多做建樹性工作，不畏懼風險，不墨守成規(guī)，爭先爭優(yōu)，爭創(chuàng)一流。

深刻認識到責任可以使人變得堅強，可以發(fā)揮潛能，并且可以改變對工作的態(tài)度。做到這些，就無愧于公務(wù)人員這份差事。

干部觀后感(篇8)

怎樣做最好的干部學(xué)習心得

五月份單位推薦的一本好書是《做最好的干部》，認真拜讀后我深受啟發(fā)，感想頗多。

十八大召開之際，《做最好的干部》是獻給黨員干部最好的讀物，這是對干部進行職業(yè)化建設(shè)訓(xùn)練的一本好書，從“煉境界、煉思維、煉作風、煉方法”五個方面，鮮亮明確的提及干部最重要的職業(yè)素養(yǎng)和能力。闡述了***同志提出的“戰(zhàn)略思維、全球視野、歷史眼光、憂患意識”等干部四大素養(yǎng)和***同志提出的干部六大能力方面，有著細致而有效的分析。文章內(nèi)容結(jié)合實際、淺顯易懂，讀起來讓人津津有味、愛不釋手，通讀后印象深刻。

從書中我認識學(xué)習到古今中外多個政黨、政權(quán)、國家領(lǐng)導(dǎo)人及省部長、歷史名人、全國各界典型人物、優(yōu)秀企業(yè)家及企業(yè)高管等經(jīng)驗借鑒，對當今社會各類突發(fā)事件、****件、重大責任事故等有了自己的理解，并對應(yīng)對方案有了初步認識。

書中緊密聯(lián)系黨的干部隊伍的現(xiàn)狀，以及人民群眾對黨的干部的期望與要求，借鑒古今中外各類政黨的正反經(jīng)驗教訓(xùn)，尤其是結(jié)合當今中國黨政機關(guān)和企事業(yè)單位干部隊伍中的正反典型，“大白話講大道理”很適合廣大讀者，本書深入闡述了新時期廣大干部需要提高和務(wù)必做好的五大素質(zhì)和能力，是我們大家認真學(xué)習和踐行的必備普及讀本。我深刻認識到廉潔的重要性，努力以改進作風為榜樣，自覺努力學(xué)習，做出成績。

作為基層紀檢監(jiān)察工作者，我將繼續(xù)加強學(xué)習，提高個人綜合素質(zhì)，提高統(tǒng)籌兼顧能力，提高發(fā)展創(chuàng)新能力，提高應(yīng)對風險能力，提高維穩(wěn)能力。努力做到最好的干部。

干部觀后感(篇9)

加強學(xué)習做德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部

——《中國式管理》讀后感

自從走上這個崗位后，整天都有忙不完的工作，很難有時間能專注的去品味一本書，其實我也知道讀書學(xué)習是領(lǐng)導(dǎo)干部勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的必然要求，俗話說嘛，“工欲善其事，必先利其器。”從古今中外歷史中可以清晰地看到這樣的現(xiàn)象：事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得。

至于讀書，我國著名學(xué)者王國維論述過治學(xué)的三種境界。第一種境界是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”；第二種境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；第三種境界是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部讀書也應(yīng)有這三種境界，堅持獨立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)習和實踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。

所以，真心感謝公司組織的這次讀書活動，是它產(chǎn)生了一種“無形的動力”催使我將床頭疊放多時的一本好書認真的撿起，去細細品味。

這本書的名字就叫《中國式管理》。所謂管理，管什么？管的是人，不是事。

心里要時時要牢記人才是中心，知曉“得人心者得天下”的道理。數(shù)千年以來我國以人為本的管理思潮已經(jīng)深入骨髓，所以我們現(xiàn)在的體制改革、管理規(guī)范化等工作，無非是以人為本的基礎(chǔ)上，用制度去彌補以人為本所需要的支持。中國式管理，就是緊緊圍繞這這一主旨進行的各項管理，是指以中國管理哲學(xué)來妥善運用西方現(xiàn)代管理科學(xué)，并充分考慮中國人的文化傳統(tǒng)以及心理行為特性，以達成更為良好的管理效果。

中國管理學(xué)強調(diào)管理是自我完善和自我完善的過程。中國式管理以“安人”為最終目的，主張從個人的修身做起，然后才有資格來從事管理，而事業(yè)只是修身、齊家、治國的實際演練。

中國管理學(xué)中提到的自我修養(yǎng)應(yīng)該是管理中最基本的內(nèi)容，而如何修養(yǎng)就顯得尤為重要。修己則是側(cè)重于個人人品道德修養(yǎng)，《全唐文》中也曾這樣提到：道窮為盡，道盡必窮，無道無德，無德無路，寸步難行。

道是神的意識、神的靈、宇宙的血、生命的源泉、維持宇宙有序運行的神奇力量、真理；德是建立在對道認識基礎(chǔ)之上的人類社會中圣人和賢哲具備的內(nèi)在品質(zhì)，是維護人類社會沿著理性、祥和、健康、快樂道路前進的動力；道德是維持宇宙和人類社會有序運行和健康發(fā)展的神奇力量和力量。道德是做人的基礎(chǔ)，也是最根本的紐帶。古人說過：

“修其心治其身，而后可以為政于天下”。要在人品道德修養(yǎng)上合格乃至優(yōu)秀呢，首先，要做到堅守公正的原則，平等待人，秉公辦事，按照公平、公正、公開的原則去考慮處理事務(wù)；其次，我們應(yīng)該真誠，真誠，真誠和誠實地對待人們，以使他人從心底動搖，最終贏得他人的信任。以誠學(xué)習則無事不克，以誠立業(yè)則無業(yè)不興；最后，愛崗敬業(yè)，忠于職守，潔身自好，克己奉公，樹立為國家做貢獻的遠大志向也是人品道德修養(yǎng)必不可少的準則。

諸葛亮的《誡子書》中講到：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

”這也告誡后人，在利益**面前，要克制自己對權(quán)、利、名的欲望，使之不貪婪，不恣意妄為。就能使人的心志達到“寧靜”、“淡泊”，就能達到“見利思義”的“超越”境界。

管理者先請求修復(fù)，管理者將自動修復(fù)。雙方面都修已，互動起來，自然更加合理。人人自求合理，才是最有效的管理。

可見被管理者的修已是用管理者的修已去感應(yīng)的，而不是用制度、規(guī)定等進行約束或用獎勵等激勵方式去鼓勵，所以管理者修正其身，則有益于企業(yè)，有益于人民，有益于社會，有益于國家。

“修己”已為“安人”做好了鋪墊，那怎樣才能更好達到“安人”的最終目的？如今，中國已成為世界投資熱點。然而，許多跨國企業(yè)都遇到了許多問題：如何招聘優(yōu)秀人才？

如何留住人才？面臨著招賢納士和留住人才的雙重壓力。

管理大師彼得·德魯克曾說過：“狼非常有個性。有些狼一直在幫助其他狼，有些很懶，有些喜歡四處游蕩，有些不與其他狼交往。

即使在同一個包里，你也會看到不同的個性。”這些特征整合成狼性，構(gòu)成狼群強大的競爭力和適應(yīng)變化的生存能力。狼的這種分工給我們的啟示是，企業(yè)要招納優(yōu)秀的人才，首先要尊重人才的個性，容忍他們的棱角，這樣才會對人才有吸引力，同樣也會為企業(yè)創(chuàng)造出活力。

中國人不喜歡被束縛，我們都需要自己的舞臺，更需要夢想，所以招納人才應(yīng)首先給他們希望，讓他們意識到自己的價值，讓他們看到美好的未來。成熟的管理應(yīng)建立相適應(yīng)的激勵制度滿足人才需求，這樣才能留住人才，使企業(yè)走得遠走得穩(wěn)，才能更好的為社會、國家謀更多的利益，使得人民富裕，國家富強！

通過閱讀這本書，我深刻體會到堅持在讀書學(xué)習中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界，只有不斷地讀書，不斷地學(xué)習，要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細功夫，不斷地積累，我們才能跟上時代的步伐，才能不斷的充實自己，完善自己。我相信《中國式管理》會給處于困惑中的管理層帶來新的啟示和發(fā)展思路，同時也希望，中國式管理與國學(xué)同步發(fā)展，創(chuàng)造出被世界所認可的中國式管理。在卓越的中國式管理中，讓廣大員工共同努力，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，為實現(xiàn)國電夢想而奮斗！

干部觀后感(篇10)

范文一：看了中組部推出的《榜樣》特別節(jié)目，一個個看似平凡的崗位，因為自身的堅守和前行，成就了一番番不平凡的事業(yè)。

現(xiàn)實社會需要這樣的人和這樣的模范引導(dǎo)，農(nóng)村基層也不例外。

老一輩人經(jīng)常感慨：“為什么現(xiàn)在的經(jīng)濟條件好了，內(nèi)心總是懷念那些吃樹皮、穿草鞋的日子?”誠然，現(xiàn)在的物質(zhì)條件已經(jīng)是翻天覆地的變化，不僅吃得飽了，而且是吃得好，甚至吃得更為精細了。

行動上一直追求物質(zhì)條件的富足，內(nèi)心上就越要求精神的支撐，這個和平和發(fā)展的年代更是如此。

近日，筆者參加了學(xué)習江蘇省鎮(zhèn)江市人大常委會副主任趙亞夫先進事跡的培訓(xùn)班，參觀了戴莊村的發(fā)展歷程，深受啟發(fā)。

回首當前農(nóng)村基層，經(jīng)濟薄弱、組織渙散等問題仍在不同程度上存在，如何擺脫一貫的舊形象？從精神層面看，榜樣的力量不容忽視。

榜樣是內(nèi)心深處的守護神。

農(nóng)村基層事務(wù)較繁瑣，基層干部每天要處理各式各樣的繁雜事務(wù)，有的時候難免會有心有余而力不足的煩惱，甚至會出現(xiàn)一些負面情緒。

此時要是來一堂真人展示或者名人講堂，那些負面情緒和雜亂心緒可能就立馬消退了不少。

老百姓口中也經(jīng)常會說：“苦不苦，想想長征兩萬五;累不累，想想革命老前輩?！?/p>

人生在世，不如意事十之**，做基層干部更是如此。

如果我們想起聾啞瞎子海倫凱勒、殘疾人張海迪等，我們每天遇到的比生活還要麻煩！榜樣的力量轉(zhuǎn)化為內(nèi)在信念的支撐，其作用往往是強大的。

榜樣是個人行動的風向標。農(nóng)村基層是一個由個人組成的大家庭，也是一個具有千絲萬縷家庭關(guān)系的不同主體，矛盾和糾紛不可避免。如果在此環(huán)境中出現(xiàn)一個群眾口中的“有頭有臉”人物，好多矛盾糾紛就能事半功倍地化解了。

群居的人也有從眾心理。如果我們在經(jīng)濟發(fā)展和扶貧開發(fā)中引入一兩種模式，效果會比較明顯。最顯著的例子是華西村老書記吳仁寶，他帶動了大家致富，壯大了村經(jīng)濟，在當?shù)厝罕娭袠淞⒘丝诒?，使工作更加輕松。

據(jù)說，生活中并不缺少美，只是缺少尋找美的眼睛。農(nóng)村基層雖然復(fù)雜，但每個人身上都有閃光的東西。作為基層干部，我們也需要一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)和挖掘榜樣的力量。

范文二：**組織部黨員教育中心制作了電視系列片《踐行群眾路線的好榜樣100部優(yōu)秀黨員教育電視片》。該電視系列片每部介紹一位優(yōu)秀黨員牢記宗旨、為民服務(wù)的先進事跡，涵蓋農(nóng)村、街道社區(qū)、機關(guān)、國有企業(yè)、事業(yè)單位、高校、非公有制經(jīng)濟組織和社會組織等領(lǐng)域，是開展教育實踐活動、學(xué)***典型和身邊榜樣的生動教材。

看完《踐行群眾路線的好榜樣》，我深感自己在思想上有了較大提高，并堅定了自己把群眾路線落實到履行崗位職責上，落實到服務(wù)群眾的行動中，貫徹到推動科學(xué)發(fā)展的實踐中，努力做貫徹群眾路線的踐行者。下面我談?wù)勛约旱男牡皿w會。

貫徹群眾路線，必須為群眾謀利益，辦實事。這是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點，實質(zhì)上是群眾立場問題。因此，我們在思考問題、決策和工作時，要從群眾的角度來思考和謀劃。

一是堅持群眾滿意是最好的標準。要用群眾眼光、群眾角度來審視，考慮“該不該、能不能、好不好”。不能讓群眾產(chǎn)生“被幸福、被增長”的感覺，不能自說自話，自我評價。

評價的尺度掌握在群眾手中，群眾滿意是最好的標準。

二是堅持黨與人民的利益的一致性。有的黨員干部不能正確理解黨與群眾之間的關(guān)系，把群眾當做工具，當成道具，不能夠解決好對上與對下的一致性，不能夠解決好黨與人民利益的一致性，甚至是把黨的利益與人民的利益給對立起來了，說出了“你是代表黨的利益，還是代表老百姓的利益”的雷話。

這明顯的是群眾立場有問題，這樣的立場怎么能做到“一切為了人民”?

目前，黨的第二批群眾路線教育實踐活動正在開展。在整個教育實踐中，第二類有其特殊的重要性。鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政水平，是城市、縣、村的重要基礎(chǔ)；促進國家治理體制和治政能力的現(xiàn)代化，離不開基層治理能力和治政水平。

畢世祥作為一名多崗位工作、始終走在一線、走在群眾中間的基層干部，為實踐群眾路線樹立了榜樣，為參加第二批教育實踐活動的全體黨員干部樹立了更高的目標。

時代在變，形勢在變，環(huán)境在變，但為人民服務(wù)的信念永遠不會改變。今天，我們正站在全面深化改革的新起點，奮進在實現(xiàn)“兩個跨越”的新征程，正需要一大批躬身察民情、埋頭肯實干的好干部。在全省扎實開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動之際，我們每一名黨員干部都要向畢世祥同志學(xué)習，像他那樣真正做到“心”系群眾、“身”入基層，與群眾同甘共苦，謀發(fā)展不懈奮斗，為譜寫中國夢四川篇章作出新的更大貢獻。

干部觀后感(篇11)

三、要用一顆扎實的心把握如何去干。

通過讀該書，我體會到，要想干好事，干成事，最根本的就是要有一顆扎實的心，不怕苦不怕累，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，采取切實的方式來干。一是實干。少說空話、多干實事，關(guān)鍵在于落實，要知道一個實際行動勝過一打綱領(lǐng)；要把嘴上說的紙上寫的、會上定的變成具體的行動和實際的效果；要反對形式主義和官僚主義，將工作落到實處；要“眼睛向下看，身子往下沉”，責任促落實，以責任保成效。

二是巧干。要跳起來摘桃子，工作要注重方法；要埋頭苦干，更要抬頭巧干；要重視原則性，也要重視靈活性；要學(xué)會“到什么山上唱什么歌”，說話辦事有準頭，才能對癥下藥。三是善干。

鍛煉善干的能力，提高善干的本領(lǐng)，干中學(xué)，學(xué)中干，做學(xué)習型人才；善思、善謀、善干；干部干事，以干到最好為目標；懂得團結(jié)就是力量的道理，齊心協(xié)力干好工作。四是真干。干部會干事，更要干成事；踐行科學(xué)發(fā)展觀，摒棄花架子，干出好樣子；杜絕“只求過得去，不求干得好”做到干一行，愛一行，精一行。

團隊觀后感范本

你是否因為要寫一篇觀后感而束手無策呢？優(yōu)秀的作品令我們深感贊賞，一部出色的作品總能喚起人們的情感。觀后感可以是我們在自我成長道路上的啟示和指引，為了更符合您的需求，我們精心撰寫了《團隊觀后感》。希望本文能給您帶來啟示，別忘了珍藏它！

團隊觀后感(篇1)

從記憶中開始，我一天最快樂的時候，除了與小伙伴玩，就是睡前聽父母給我講故事，那時候，我總能專心地聽，也是一天醒著時最安靜的一刻。雖然那時沒有動畫片，沒有電子游戲，沒有網(wǎng)絡(luò)，但是，故事引導(dǎo)著我們的成長，從機智靈活的孫悟空，到抗日戰(zhàn)爭的英雄故事，無不為我們的人生經(jīng)歷，打下深深的烙印，作為啟迪的父母，就是從講故事開始，讓我們從懵懂孩童到博擊人生。

看這本書，從美國人的角度讀一些章節(jié)，以了解如何講一個好故事。美國向來就是一個拿著項目找資本的國家，許多案例，創(chuàng)始人并無資金，但憑著會講故事，描繪公司的發(fā)展藍圖，實現(xiàn)美好的愿景，從而獲得項目的發(fā)展與壯大。

我們做為中國企業(yè)的一員，做為負責一家小實體酒店的負責人，也一樣會有一個團隊，也一樣會有一幫子同事在進行合作，也一樣有許多具體的設(shè)想去征求領(lǐng)導(dǎo)意見。這個時候，就需要把自己內(nèi)心最想表達的，最易讓人接受的方案，通過類似于書中講故事的方法表達出來，讓人接受、認同、參與。

在杭州巨華大酒店當了幾年的領(lǐng)導(dǎo)，我也非常贊同書中的說法。你的同事更容易接受你的有效的個人陳述。眾所周知，國企歷來背負著負面情緒多，辦事效率慢的詬病，許多人浮于事、勾心斗角的事，都會層出不窮。面對此情況，我也是從多方面入手，在溝通方面，絕不僅僅是采用教條主義的責備，也是多采用講故事的手段去溝通，用實際行動去感化，用良好的結(jié)果去教育。

把賓館“求公司發(fā)展，謀員工福利”的企業(yè)愿景，通過一次次的宣傳、感化，來取得所有員工同心同德。

我也注重員工的價值，總覺得，賓館的工資要對得起員工的努力工作。同時，要進一步提升員工的工作價值。我們通過一次次會議上的討論，講別家成功案例，來感染賓館同事。

通過講述《亮劍》里的李云龍故事，如何在敵人掃蕩的時候，將隊伍化整為零，各自充分利用自我發(fā)展?jié)摿ΓM行壯大隊伍，等隊伍集合的時候，早遠遠超過了臨時分散的時期，結(jié)果我們賓館同事，紛紛發(fā)動起來，各自尋找身邊的資源，充分挖掘賓館的潛力，也就做成了物業(yè)樓宇的外包，對外暖通的安裝工程，以前從來都沒有過的打法。我們也會講述現(xiàn)代的小米公司不僅僅做手機，也做跨界，做生態(tài)的故事，告訴我們員工，我們的酒店住宿也可以做文化，也可以做零售，做到“酒店+”的模式，引入了萬事利品牌等合作商，取得了一定的效益，更重要的作用是，由此打開了一扇窗!反過來，我們也和合作方講故事，講述酒店的優(yōu)勢和資源，共同構(gòu)建一個酒店生態(tài)圈的命運共同體，做到合作共享，共贏共創(chuàng)的新商業(yè)模式。

通過本書，我對如何使用故事思未來解決問題也有了初步的了解，這將在以后的工作中有意識地使用。在團隊建設(shè)過程中，更好的講故事也將為酒店企業(yè)提供科學(xué)的方法和解決方案。多思考一些正面的，積極向上的故事給我們帶來的啟迪，我們從小聽父母講故事，到現(xiàn)在聽競爭對手、合作伙伴講故事，到平時會為給你認為需要的人講故事，無不在傳遞著一個訊號：

“我要成長，我要發(fā)展，我想得到!”。但是天上沒有無緣無故掉下的蘋果，即使撞大運被砸到，如果沒有一顆有準備的心，也只是被砸出一個大包，什么也沒有得到。

書中講述人人都需要有良師益友，這沒有錯，貴人相助固然好，但自己要有本事才行

通過講故事的能力，講好故事，從而獲得自身資源，獲得團隊認可，事業(yè)成功，這才是我們真正需要做的！

團隊觀后感(篇2)

讀《團隊的秘密》有感

“不管一個人多么平凡，只要他融入到一個團隊，他就能做出不平凡的業(yè)績；同樣，不管一個人多么能干，只要他孤立于一個團隊之外，他就無法讓自己變得卓越?！?/p>

——引語

何為“團隊“呢？就其字意而言，它是指人的集結(jié)即群體的集結(jié)。但是人的集結(jié)一定可以被稱為某一個群體，但是卻不一定可以被冠以“團隊”的稱謂。

為什么呢？這里面就有一個“君子不器”的團隊特有的內(nèi)涵。也就是說，一個團隊是一個有著共同目標的團隊，在理想狀態(tài)下面對和解決任何問題和困難。

沒有團隊精神，一個人很難成為一件大事。沒有團隊精神，一個企業(yè)、一個公司就會成為一個散沙、無所作為的群體。只有發(fā)揚充分團隊精神，才能創(chuàng)造進取，贏得輝煌?！皥F隊力量是一個巨大的磁場；團隊力量是一種精英文化；團隊力量是一條燦爛的生命；團隊力量是一種前進的動力。

”一、培育以人為本的團隊文化

團隊是一種特殊的組織形式，它應(yīng)該有相應(yīng)的文化，適當?shù)膱F隊文化，這對團隊績效的創(chuàng)造有著積極的影響。最直接的作用是吸引、鼓勵、宣布和激勵團隊成員。在打造團隊文化時，首先應(yīng)是培育團隊的核心價值觀。其次是努力營造一種“平等—民主—以人為本”的文化氛圍，促使價值觀深入人心。

而價值觀的創(chuàng)造則是通過注重團隊成員的發(fā)展和與團隊成員的溝通從制度保障到精神互動來實現(xiàn)的，主要體現(xiàn)在培訓(xùn)制度、激勵機制、溝通機制等方面。

二、塑造團隊共識。

“共識”比較通俗的解釋就是大家都有某種想法，它是指從“共同危機感”到“共同目標”的“共同意識與共同責任”。沒有共識，就沒有凝聚力。沒有凝聚力，就沒有強大的團隊。

三、建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系

打造高績效的團隊，就要先打造團隊精神。團體精神體現(xiàn)在生活中就是一種教育和規(guī)范?！皥F隊精神是培養(yǎng)出來的。

家庭、學(xué)校、企業(yè)和社會，一個都不能少。”團隊精神的培養(yǎng)牽涉到四個方面，即家庭、學(xué)校、企業(yè)和社會。每個人的成長都要經(jīng)歷這四個階段，每個階段都是一個學(xué)習的過程。

這四個環(huán)節(jié)的教育緊密想關(guān)。如果一開始教育與學(xué)習就結(jié)合的很好，并且環(huán)環(huán)相扣，那么一個具有團隊精神的人的形成、一個富有團隊意識的組織的打造，就不是什么難事。

四、推行有效的激勵機制

俗話說得好，“遣將不如激將”，命令他人去做某事不如激勵他人去做某事，在完成團隊目標，提升團隊績效的過程中，有效的激勵無疑是一種重要的手段。在日常工作中，要注重細節(jié)上的小激勵，設(shè)計有效的激勵機制，無論是貨幣激勵還是非貨幣激勵。一般來說，激勵分為物質(zhì)激勵、精神激勵、言語激勵、人的激勵、口碑激勵等。

這些激勵措施可以使員工充分發(fā)揮他們的自主性和創(chuàng)造性，并自動自發(fā)地作為一個團隊工作。

五、構(gòu)建團隊的協(xié)作性

判斷一個組織是不是團隊要看三個要素：自主性、思考性、協(xié)作性，三者相互聯(lián)系，缺一不可。其中的協(xié)作性指的就是團隊的有效溝通。

團隊溝通可以保證信息的充分交流和共享，可以保證不同意見的真實表達，也可以促進團隊成員之間的情感交流和思想碰撞，最終促進團隊績效的生成。美國聯(lián)邦公司有三個制度來保證溝通：自由溝通政策、公平處理程序、調(diào)查反饋行動計劃。

自由交流政策是指管理層隨時歡迎并樂意考慮員工所提供的有關(guān)改善制度的意見。保證公平待遇程序是為了讓團隊成員有機會向管理層反映他們所關(guān)注的問題，以處理和直接上級所不能解決的爭執(zhí)，也就是說，當下級成員不能接受直接上級的意見、決定等，可以跨級向上反映，爭取滿意的答復(fù)和公平的解決，這也是一種處理沖突的解決辦法。調(diào)查反饋行動計劃，主要方法是每年進行一次調(diào)查，對團隊成員及其上級進行評估。

哈佛商學(xué)院（harvard business school）的艾米愛德蒙森（amy edmondson）認為，在跨技能、跨學(xué)科的團隊中，能夠說出自己的觀察、擔憂和疑慮的團隊成員，比那些幾乎無法表達自己想法的團隊成員，能夠更好地學(xué)習新的解決方案。當團隊面臨新技術(shù)的轉(zhuǎn)型期或其他重大變革時，直言不諱、自由自在有助于成員建立信心和承諾，激發(fā)創(chuàng)意、建議和創(chuàng)新的想法，從而提高團隊績效。

有首歌中這樣唱到“一根筷子輕輕被折斷，一把筷子牢牢抱成團”，團隊力量在任何一個企業(yè)、任何一個組織、任何一個集體、甚至在自然界中的任何一個事物中都是顯而易見的。然而，在一個企業(yè)中建立一支令人驚嘆的團隊力量并不容易。人多不代表力量大。缺乏團隊目標、團隊合作、團隊文化和科學(xué)管理的團隊只是一群烏合之眾，每一個團隊都只是一個企業(yè)。他們不能產(chǎn)生預(yù)期的團隊力量，更不能創(chuàng)造相應(yīng)的價值。

相反，團隊中每個人的個性甚至會成為團隊發(fā)展的障礙。因此，加強團隊合作，提高企業(yè)經(jīng)營效率是一項長期任務(wù)。

在現(xiàn)代社會，科學(xué)技術(shù)被高估和發(fā)展，社會分工越來越細。任何人都不可能獨自在某一領(lǐng)域取得巨大成就。也許只有一個人站在獎臺上，但我們不能忽視站在他身后的隊員。團隊是凝聚一切力量的精神支柱。在工作中，全體隊員齊心協(xié)力，團結(jié)一致，才能立于不敗之地。

一個企業(yè)中，每一個員工都有自己的特長，也都有為企業(yè)奉獻的精神，可是如果不把這些分散的個人力量擰成一股繩的話，就形成不了推動企業(yè)前進的動力，甚至會因為各自為政而相互制肘。

在工作中，我們要時刻想到，我們是一個整體，是一個團隊，即使你是企業(yè)的主力干將，也不能單打獨斗。現(xiàn)在企業(yè)越來越重視團隊的力量。當領(lǐng)導(dǎo)認為一個人會影響到整個團隊時，最終的決定只能是忍痛割愛。所以團隊中的每個人都必須意識到他是團隊的一員，其他團隊成員也存在。

這就需要團隊成員之間在思想、信息、態(tài)度、感情等方面經(jīng)常、公開地進行溝通，使他們能夠相互理解和信任，相互幫助和愛護，實現(xiàn)直線上的雙贏。在每一個團隊中，只有每一個成員都最大程度地發(fā)揮自己的潛力，并在共同目標的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)一致，才能發(fā)揮團隊的整體威力，產(chǎn)生整體大于各部分之和的協(xié)同效應(yīng)。

但是，在團隊中并不是人多就一定力量大，組織內(nèi)的成員如果不能協(xié)調(diào)一致的行動，就很容易產(chǎn)生內(nèi)耗，必然無法產(chǎn)生整體大于部分之和的協(xié)同效應(yīng)。在一個團隊中影響成員發(fā)揮其潛力的因素非常之多。一個團隊要建設(shè)好，需要每一方面、每一環(huán)節(jié)都做好，才能保證團隊的力量；相反，如果團隊建設(shè)中一件小事、一個細節(jié)做不到位，就可能會影響團隊成員的積極性，進而影響團隊的整體威力。

所以“細節(jié)決定成敗”的理念，是非常有道理的。影響團隊績效的因素大致可以分為三個方面：相對公平性、績效評價體系和人際關(guān)系。

只要把這三個方面的問題處理好了就可以實現(xiàn)張體大于部分之和的協(xié)同效應(yīng)。

對于一個團隊而言，要有分工，更要注重協(xié)作。如果團隊成員只考慮自己的工作責任，他不去關(guān)心別人，就很有可能出現(xiàn)問題。一個有協(xié)作精神的員工，才能真正承擔起自己的工作責任，他才能真正做好自己的工作。

彼此協(xié)作，是生存的根本。無論是對于個人還是團隊，忽視協(xié)作的價值，缺乏協(xié)作精神，都無異于自斷筋脈。

紛繁世界，團隊為贏。無數(shù)成功實踐早已證明，一名優(yōu)秀的員工只有努力加強自己的團隊意識，發(fā)揮合作的力量，才能激發(fā)出“與團隊共命運”的榮辱感，才能更好的去完成自己的工作，去幫助別人、幫助企業(yè)贏得更大的勝利。

縱觀全書的每章每節(jié)，作者無不在向我們灌輸一種新時代里的新團結(jié)，新力量，新追求，新管理的新型競爭力的“團隊精神”。并向我們提示提出“團結(jié)就是力量”式的團隊建設(shè)的發(fā)展與要求?！皢未颡毝返臅r代已經(jīng)過去，我們需要一個高效的團隊”。

企業(yè)的核心競爭力是經(jīng)過有效磨合的團隊，《團隊的秘密》的確是一本值得我認真學(xué)習與思考的勵志書。

團隊觀后感(篇3)

q2季度的讀書活動是《團隊協(xié)作的五大障礙》，書中提到的團隊協(xié)作五大障礙分別是：缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責任、無視結(jié)果。這些障礙在我們團隊中有不同程度的反映?？赐曛?，我覺得自己對團隊問題有了更清晰的認識，對團隊的實際工作有了很好的指導(dǎo)，受益匪淺。

這本書的主線是會議。通過凱瑟琳組織的會議，我們可以慢慢消除大家對她的疑慮，熟練化解五大障礙，使決策技術(shù)團隊煥然一新，公司業(yè)績一路攀升。因此，為了消除這五個障礙，凱瑟琳的會議是非常有效的，這可以看作是我們要遵循的一點。我認為凱瑟琳的會議技巧值得學(xué)習：

1、 如果會議內(nèi)容是實質(zhì)性的，通過溝通和辯論，結(jié)果會很清楚

2、 會議過程控制在范圍內(nèi)，不偏離主題，在規(guī)定時間內(nèi)完成

3、 會議領(lǐng)導(dǎo)人容忍甚至鼓勵工作中的激烈辯論，更多地發(fā)揮仲裁者的作用

4、 會議的質(zhì)量反映了團隊的整體能力和組織水平

下面是我對五大障礙的理解：

一， 缺乏信任

信任對團隊非常重要。當工作中出現(xiàn)問題時，需要真誠的溝通。往往，客觀的、別人的問題，我們總能很快找到，可是自身的問題，我們自己即便發(fā)現(xiàn)、甚至承認了，可是還是會去強調(diào)他人的問題。耳邊經(jīng)常聽人提到“這是誰誰的責任”，只要一牽扯出責任，大家的戒備心都打開了。

如果反過來，出現(xiàn)問題后，我們首先都能夠自我發(fā)現(xiàn)問題，主動承擔和解決。事后找出避免類似問題發(fā)生的辦法，那個時候我們再去談?wù)l承擔多少責任的問題，相信雙方都很容易接受的。也就是說，如果你先信任別人，自然會得到同事的信任。

二， 懼怕沖突

團隊中存在三種缺乏信任的心理，導(dǎo)致對沖突的恐懼：

1、你已經(jīng)很努力了，我不忍心多說；

2。我說了，但沒用，所以下次就不多說了；

3、職責外之事，如果參與進去，太麻煩了，我也不愿意多說。

讀完這本書，我們會發(fā)現(xiàn)這五個障礙是相互獨立、相互聯(lián)系的。正是由于這三種矛盾，在很大程度上是由于缺乏信任。如果有信任，就會有真誠的溝通。即使有分歧，也不會有沖突，也不會害怕沖突。

三， 缺乏投入

如果團隊成員在激烈的公開辯論中不能真正投入和表達自己的意見，即使他們在會議上似乎達成了一致，他們也很少能夠真正統(tǒng)一自己的意見和做出決定。無論是我參加會議還是主持團隊會議，并不是每個人都能達成共識。所以在日后的執(zhí)行中許多人就欠缺投入。

這點相信很多人都感同深受。

尤其是在矩陣式團隊中，如何制定合理的績效制度，激勵團隊的投入也應(yīng)該是管理者需要關(guān)心的，可是在實際工作中，我們能看到，即便是我們非常熟悉的工作，我們制定的績效考核制度，似乎還不盡如人意。

四， 逃避責任

為了克服這一障礙，書中有四條建議：公布工作目標和標準，定期對結(jié)果進行簡要回顧，并對團隊進行獎勵。我們的團隊包括：工作計劃、工作任務(wù)、人員安排、過程激勵和季度考核等。

五， 無視結(jié)果

無視結(jié)果表現(xiàn)出來就是地位和自我。無論團隊的績效好不好，只要自己表現(xiàn)出色，有炫耀的資本就可以了。書中有個列子，作者的丈夫是個籃球教練，他帶過的球隊中有一名球員天分相當好，但是個人英雄主義很嚴重，球隊輸球只要自己的數(shù)據(jù)漂亮就會很高興，球隊贏球如果自己的數(shù)據(jù)很難看他不會高興。

雖然這位小伙子球技很出色，但是教練依然讓他離開了。書中的故事就有這樣一個人物“米琪”，個人能力很出眾，但是不考慮團隊不考慮其他人的感受，給團隊帶來了負面的影響，后來被凱瑟琳主動要求離開。當我們遇到這樣的人時，我想我們應(yīng)該單獨和他溝通，給他一些時間去影響和改變他。

如果還是不能改變，我想為了球隊的健康成長，我們必須盡快放棄。容忍不能換來成績

結(jié)論：本書不注重理論，而是通過案例非常精辟地指出了團隊合作的五大障礙。這五道屏障并不是相互獨立的，它們就像是生物鏈。

缺乏信任，成了懼怕沖突的基礎(chǔ)，缺乏信任的團隊是無法進行直接而激烈的思想交鋒，取而代之的是毫無針對性的討論和不痛不癢的意見，缺乏必要的爭論之所以成為不利的問題，是因為它導(dǎo)致了欠缺投入的發(fā)生。因為投入不夠并不能達成共識，團隊成員就會逃避責任。如果隊員們不能互相負責，互相督促，第五個障礙就會滋生。

這樣，根據(jù)連鎖反應(yīng)，只要五個障礙中的一個發(fā)生，整個團隊都會遭殃。

閱讀的時候也有很多感悟，但正如書中所說，事實上，無論團隊的規(guī)模還是團隊的水平，通過這些方法的事實，仍然需要一個漫長的過程來改進和進步。我們希望今后在不斷的學(xué)習和實踐中，不斷提高有效協(xié)作能力和團隊績效。

時間：2011-6-15

閱讀者：彭傳強

團隊觀后感(篇4)

自從我看過《團隊的力量》這本書，給了我非常大的啟示，使我獲益非淺。的確如書中所說：“這是一本專為中國發(fā)展而寫的書，也是為全球廣大的華人而寫的書，為的是不再讓“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”的情形，繼續(xù)成為我們飛速前進中的障礙！

……書中專門設(shè)計了d、i、s型四個人物，讓人能感性、直觀地了解到四種類型的人的性格和行為方式，了解在一個團隊中不同類型團隊成員之間應(yīng)該如何相處，能更好的溝通、協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力共同達成組織的目標。

沒有成功的個人，只有成功的團隊。我認為說一個人的力量是有限的，團隊的力量是無限的是有道理的。即使一個人在某些方面取得了成就，也只是少數(shù)。畢竟，一個人的能力是有限的，多一個人，多一力量。只有我們共同努力，才能取得更大的成果。

例如：木桶定律就能很好的體現(xiàn)團隊的進步性，一個優(yōu)秀的團隊，在完全發(fā)揮做用的情況下，取得成功的大與小，戰(zhàn)斗力的強與弱，并不取決于團隊的某個人，而是大家共同努力，共同奮戰(zhàn)的結(jié)果。

無論在生活中還是工作中，彼此之間必須要信任，這是大家合作的關(guān)鍵，如果彼此之間缺乏信任，那這個團隊永遠也不會取得成功，因為他們沒有相互合作的精神，更沒有信任，責任，和真誠。無論做什么事情都會有結(jié)果，有成功也會有失敗，有失敗就會有原因，有責任，有些人喜歡推卸責任，但是你的推卸并不能解決問題，只有你敢于承擔責任，大家才能從根源上解決問題。

在每一個優(yōu)秀的群體中，并不是每個人都那么優(yōu)秀，這需要隊友的幫助和鼓勵，才能讓每個人一起向前邁進。但在每一個優(yōu)秀的團隊里，你光有才是不行的，需要大家提高個方面的素質(zhì)，要想成功一個人的人品是很重要的，還有責任心，信心，熱心，堅持不懈的努力。只有提高個方面的素質(zhì)，我們的隊伍才能更成功。

誠然，我們學(xué)校也需要一個卓越、高效、團結(jié)的團隊，一個這樣的團隊是事業(yè)獲得成功的保證。

在一個成功的團隊中，合作伙伴不僅是業(yè)務(wù)上的合作伙伴，更是精神上相互依賴、相互支持、相互信任、相互鼓勵、共同努力，從而產(chǎn)生最大的綜合效益，創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。而許多不成功的團隊往往是由于成員間缺乏配合，不能無間合作、形成合力，雖然每個成員都各有所長，卻由于彼此的性格和行為差異而產(chǎn)生對立、形成了“內(nèi)耗”。因此，如何提高效率，充分發(fā)揮團隊的最大能量就成為問題的關(guān)鍵。

團隊中的每個人都有自己的特點，他們的想法、態(tài)度和做事方式都不一樣。如何使這些具有不同特點的人共同努力，達到共同的目標，是團隊管理的重點。

我想，明白了這個道理：人心齊，泰山移。就沒有辦不成的事。為了學(xué)校創(chuàng)造輝煌的未來，班子成員必須精誠合作，團結(jié)一致，才能在在職教學(xué)的熱土上立于不敗之地。

以上是我個人的感受。在今后的工作中，我們要改變以前的壞習慣，學(xué)習、探索、提高自己。

wel***e !!!

資料僅供參考！

團隊觀后感(篇5)

【篇一：團隊的力量讀后感】

自從我聽完上次講課，和看過《團隊的力量》這本書給了我非常大的啟示。

沒有成功的個人，只有成功的團隊。我認為說的很有道理，一個人的力量是有限的，團隊的力量是無窮的，即使是某一個人在某些方面取得了成績，但那也是少數(shù)。畢竟一個人的能力是有限的，多一個人多一份力量，只有大家共同努力，才能取得更大的成果。

例如：木桶定律就能很好的體現(xiàn)團隊的進步性，一個優(yōu)秀的團隊，在完全發(fā)揮做用的情況下，取得成功的大與小，戰(zhàn)斗力的強與弱，并不取決于團隊的某個人，而是大家共同努力，共同奮戰(zhàn)的結(jié)果。

無論在生活中還是工作中，彼此之間必須要信任，這是大家合作的關(guān)鍵，如果彼此之間缺乏信任，那這個團隊永遠也不會取得成功，因為他們沒有相互合作的精神，更沒有信任，責任，和真誠。

無論在生活還是在工作中，做什么事情都會有結(jié)果，有成功也會有失敗，有失敗就會有原因，有責任，有些人喜歡推卸責任，但是你的推卸并不能解決問題，只有你敢于承擔責任，大家才能從根源上解決問題。

在每個優(yōu)秀的團體里，并不是每一個人都是那么優(yōu)秀的，這就需要隊友的幫助，和鼓勵使得大家共同前進。但在每一個優(yōu)秀的團隊里，你光有才是不行的，需要大家提高個方面的素質(zhì)，要想成功一個人的人品是很重要的，還有責任心，信心，熱心，堅持不懈的努力。只有各個方面的素質(zhì)提高了，我們的團隊才會更成功

以上是我個人的感想，在今后的工作中，要改去以前的'不良習慣，不段去學(xué)習，去摸索，完善自我。

【篇二：《團隊的力量》讀后感】

讀了林偉賢、郭騰尹所著《團隊的力量》一書，使我獲益非淺，覺得這本書的確如書中所說：“這是一本專為中國發(fā)展而寫的書，也是為全球廣大的華人而寫的書，為的是不再讓“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”的情形，繼續(xù)成為我們飛速前進中的障礙！……

誠然，我們幼兒園也需要一個卓越、高效、團結(jié)的團隊，一個這樣的團隊是事業(yè)獲得成功的保證。

一個成功的團隊中，伙伴之間不僅是事業(yè)上的合作者，同時還是彼此精神上的依靠和支持，相互信任、相互激勵、通力合作，從而產(chǎn)生最大的綜合效益，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。而許多不成功的團隊往往是由于成員間缺乏配合，不能無間合作、形成合力，雖然每個成員都各有所長，卻由于彼此的性格和行為差異而產(chǎn)生對立、形成了“內(nèi)耗”。因此，如何讓自己的團隊提高效率、發(fā)揮出最大能量，就成為問題的關(guān)鍵所在。團隊中的每個人都有自己不同的特質(zhì)，他們的思想、態(tài)度、做事的方式都各有不同，而如何使這些具有不同特質(zhì)的人能夠齊心協(xié)力向著共同的目標努力，就是團隊管理的重心所在。

我想，明白了這個道理：人心齊，泰山移。就沒有辦不成的事。書中專門設(shè)計了D、I、S型四個人物，讓人能感性、直觀地了解到四種類型的人的性格和行為方式，了解在一個團隊中不同類型團隊成員之間應(yīng)該如何相處，能更好的溝通、協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力共同達成組織的目標。

我不確定自己屬于哪一種類型，或者自己水平有限，或者對這本書自己理解的還不夠透徹，還未吸收到它的精髓，但我懂得，要想幼兒園創(chuàng)造出輝煌的明天，團隊人員必須精誠合作，團結(jié)一致，才能在高密這片幼教熱土上立于不敗之地。

【篇三：《團隊力量》讀后感作文】

最近拜讀了李慧波的《團隊精神》一書，該書圍繞團結(jié)協(xié)作論述了團隊建設(shè)的好壞對于領(lǐng)導(dǎo)者和員工意味著什么；高效團隊是如何構(gòu)建和運作的；團隊成員何以才能相互信賴、協(xié)作和進步；團隊中的大多數(shù)人如何激勵；少數(shù)人如何引導(dǎo)；怎樣將團隊培育成學(xué)習型組織等主要內(nèi)容。

書中引用了大量生動、具體的事例來進行訴說并論證團隊精神的重要性。例如書中描述了張瑞敏領(lǐng)導(dǎo)的海爾團隊發(fā)揮團隊精神、集中力量克服難關(guān)的生動事例。從這個事例看出，海爾集團神奇般的崛起和茁壯成長，不僅僅得益于他的統(tǒng)軍張瑞敏，還得益于張瑞敏率領(lǐng)下的整個團隊中的每位員工的努力。海爾把自己的價值觀定義為：“人的價值高于物的價值，共同價值高于個體價值，共同協(xié)作的價值高于單干的價值”。這種價值觀不正是團隊精神的生動寫照嗎！

書中還列舉了韓國三星集團、我國蒙牛集團等著名企業(yè)快速發(fā)展崛起的事例，無一不是依靠團隊精神、依靠企業(yè)凝聚力發(fā)展起來的。眾所周知，1+1是等于2的。那么，為什么說1+1大于2呢？因為這其中的每個1都是充滿團隊精神的1，如果一個集體、一個機關(guān)、一個團隊，我們中的每一個分子都充滿團隊精神，那么，這個集體、這個機關(guān)、這個團隊就一定是個和諧的團隊。這樣的團隊工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大于2嗎？

團隊精神就是公司上下精誠團結(jié)、目標一致、協(xié)同共進。就如航行于大海的巨艦，有智慧艦長的正確指揮，有勇敢船員的協(xié)同配合，

在這艘巨艦上每一個人都發(fā)揮著重要的作用，凝聚成劈波斬浪的巨大動力。一個成功的企業(yè)，只要具備了這種精神，就能在激烈的竟爭中長盛不衰。一根筷子容易彎，十根筷子折不斷，這就是團隊精神重要性力量的直觀表現(xiàn)，也是團隊精神重要之所在團隊精神的最高境界―凝聚力。全體成員的向心力、凝聚力是從松散的個人集合走向團隊最重要的標志。

書中所列舉的生動事例，所闡述的觀點使我更加明白一個道理：一個人如果沒有團隊精神將難成大事，一個企業(yè)如果沒有團隊精神將成為一盤散沙、無所作為，只有發(fā)揚團隊精神，才能創(chuàng)造輝煌。

團隊觀后感(篇6)

在閱讀了工作后的管理邏輯和團隊邏輯后，我深深地感到，這兩層邏輯不僅是管理者的邏輯，也是基層員工在工作中的實踐邏輯。閱讀完第一遍很想再閱讀一遍，也許是理解能力跟不上，或許很想細細體會并吸取其中的意義。從第一章到第四章，華為的本質(zhì)是論述華為的發(fā)展歷史、華為的精神和理念、華為的戰(zhàn)略和華為的制度。從第五章開始，這是我們必須實施和做的現(xiàn)實內(nèi)容。

管理的邏輯中講到管理水平就是適當?shù)幕叶?，而灰度理論凝聚十萬知識分子、灰度管理是領(lǐng)導(dǎo)者清晰管理的方向定位、灰度管理需要建立相應(yīng)的授權(quán)機制進行充分的授權(quán)、灰度管理是建立公正透明的管理標準，是不需要對技術(shù)、人才、資金的依賴、是端對端的流程化、科學(xué)化、亮化管理。

通過灰度管理是：非“白魚和黑魚”的論證，很容易聯(lián)想到“人生如戲”，每個人都擔任了不同的角色，但管理者必須是一個很有天賦的演員，要凝聚精湛的閱歷、充足的文化知識、智慧的管理思維，才能在各種情況下進行即興表演。這個論證表明了現(xiàn)實生活中為人處事的要領(lǐng)：

先做人后做事，做到適度灰色管理。不過，華為并沒有保持這種管理態(tài)度。華為傾向于西方的管理理念，將其與適當?shù)幕疑芾砟Ｊ较嘟Y(jié)合，量化精細化管理。因此，對于現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新企業(yè)來說，管理邏輯的管理層次是：

適當?shù)幕叶取?/p>

在灰度管理中對領(lǐng)導(dǎo)者的定位很明確，管理者的定位是清晰方向的把握者、寬容心態(tài)的擁有者。閱讀完這節(jié)后，深深體會到了領(lǐng)導(dǎo)者海納百川強大包容心,是我們要學(xué)***樣。就像我們的基層員工一樣，他們應(yīng)該對身邊的客戶、同事和朋友寬容，遠離完美主義和不適當?shù)膹娖取?/p>

從灰度管理-適度放松的基本態(tài)度中，收獲了做事或做人要懂得在一定的把控下要學(xué)會放手。美國著名教育家巴士卡里亞說：“把最差的學(xué)生給我，只要不是白癡，我都能把學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)等生”，前提是主要看學(xué)生的自身素質(zhì)。

在這個追求創(chuàng)新、共同進步的時代，嚴師出高徒并不可行了，俗話說：師傅領(lǐng)進門修行在個人，嚴厲會產(chǎn)生隔閡，溝通不暢，距離感增強，漸漸會產(chǎn)生各種不同的觀念，所以在制度化、流程化的環(huán)境下要有適度放松的態(tài)度。

建立矩陣結(jié)構(gòu)，實施有序分散化：在這種結(jié)構(gòu)下，明確以市場為中心，更加注重服務(wù)市場和客戶，有序整合和部署矩陣組織。這是一個很容易在工作和生活中迷失的方向。既要注重單一發(fā)展，又要像產(chǎn)業(yè)鏈那樣整合運營協(xié)同，合理利用現(xiàn)有資源。

在管理的邏輯中收獲了，基層員工也一樣要具有：非“白加黑”的灰度理論、清晰的方向、海納百川的包容心態(tài)、懂得適度的放手、徹底改掉完美主義和強迫心理的態(tài)度，梳理以市場業(yè)務(wù)和客戶為中心的信息資源，遵循無生命、精細化的管理體系。

團隊的邏輯是：基層要有饑餓感，中層要有危機感，高層要有使命感。團隊的邏輯建立在管理的邏輯之后，這種邏輯直接體現(xiàn)了管理的效應(yīng)，間接的體現(xiàn)了各層級人員到企業(yè)發(fā)展的愿景和自身追求的價值觀。

閱讀完饑餓感的基層員工，仿佛看到了自己，做為一名基層員工，對自己的要求從未放松，從學(xué)校生活步入工作后，對自己一直有種強迫性的要求，對待工作中所有的事情總是很認真，也許是環(huán)境、氛圍、性格的影響。作為一名基層員工，要對自己的工作負責，有基本的自立能力，有創(chuàng)新能力，有滿足顧客需求的義務(wù)。基層員工要及時發(fā)現(xiàn)問題，有較強的執(zhí)行力，盡快向公司反饋客戶的要求和動態(tài)，為客戶和公司提供問題的解決方案和建議，在目標明確后，盡快做出響應(yīng)。

基層員工主要為產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)。要以中高層領(lǐng)導(dǎo)為榜樣，以部門和公司業(yè)績?yōu)橹饕繕耍约瘓F榮譽為標桿，團結(jié)協(xié)作，勇往直前。

企業(yè)招聘饑餓型的基層員工，是暫時的。招聘高素質(zhì)的員工，創(chuàng)造饑狼心態(tài)，需要管理邏輯層的表現(xiàn)和環(huán)境的牽引。這樣的基層員工是可持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)群體。

團隊觀后感(篇7)

不怕李云龍，就怕李云龍的團隊。這再次證明了團隊的力量；團結(jié)就是力量。江山島戰(zhàn)役中，在海陸空三軍的全力配合下，我們在一天之內(nèi)戰(zhàn)勝了敵人，取得了決定性的勝利，這就是合作的力量。

其實工作又何嘗不是合作呢，在工作中我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)目標，完成工作，不斷地在與上司、同事以及其學(xué)生、家長、社會之間合作。沒有合作，就沒有成功。只有相互配合，相互配合，才能更好地完成工作。

在《陸軍特戰(zhàn)隊》的一個片斷里，隊長高峰說過：團隊精神就是要把六個人變成一個人，大家要團結(jié)互助，忍耐和克制，要把別人當成自己。在學(xué)校里，團隊精神也是一種合作共贏的精神。只有在合作的過程中，我們才能贏。一個成功的團隊熔合了奮斗的精神。

有了這種精神，才是一個有戰(zhàn)斗力的集體。中國有句老話，一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝，沒有合作的團隊就是一盤散沙，沒有任何取勝的機會，自己內(nèi)部一定要合作，很多事情不能分高低輸贏，人活著就是要合作，在家與父母、兄弟、姐妹合作；在學(xué)校和老師、同學(xué)合作，工作就是合作。成功就是合作。領(lǐng)導(dǎo)者為你提供了一個機會平臺，你必須合作。

5月12日，汶川**給人民生命財產(chǎn)造成重大損失。災(zāi)難發(fā)生，舉國奮起，眾志成城。一方有難，八方支援，**發(fā)生后，大家感同身受，救援隊和醫(yī)療隊紛紛感到抗震第一線救助那些被掩埋在廢墟下的人們，各級領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒，不畏艱險，全力以赴。

“只要有一線希望，就要盡百倍的努力”，決不放棄。災(zāi)難無情，但人間有愛。團結(jié)就是力量。

像士兵一樣完成任務(wù)，就是要建立一個能高效完成任務(wù)的團隊。所謂人心齊泰山移，將大家的心凝聚在一起，堅定目標無往而不勝，作為一名普通的教師，就是要完成教學(xué)任務(wù)，用良好的心態(tài)，愉快樂觀的精神和飽滿的工作熱情來成就自己的教育事業(yè)。小成功靠個人，大成功靠團隊。

我愿與教師共同努力，建設(shè)一支堅不可摧、團結(jié)一致的教師隊伍。

要有團結(jié)精神，就要顧全大局。

從大局看，作為一名普通教師，我們應(yīng)該做到：一是要有團隊精神。學(xué)校是一個團隊，年級是一個團隊，班級是一個團隊，教研組是一個團隊，團隊之間，團隊內(nèi)部隨時都需要溝通協(xié)調(diào)，需要合作，如果沒有團隊精神，一盤散沙，對于學(xué)校來說不可能基業(yè)常青，對于個人來說，你的工作沒法開展，將處處碰壁。

第二，要有雙贏思維。有進取心，不等于你死我活，自己有本事，不能光想著自己，“大家好才是真的好”。大家共同努力，才能干大事。

“窩里斗”，最終只能是害人害己。所以，同舟共濟海讓路， 眾人劃槳開大船。團結(jié)才有競爭力。

自從我聽完上次講課，和看過《團隊的力量》這本書給了我非常大的啟示。

沒有成功的個人，只有成功的團隊。我認為說一個人的力量是有限的，團隊的力量是無限的是有道理的。即使一個人在某些方面取得了成就，也只是少數(shù)。畢竟，一個人的能力是有限的，多一個人，多一力量。只有我們共同努力，才能取得更大的成果。

例如：木桶定律就能很好的體現(xiàn)團隊的進步性，一個優(yōu)秀的團隊，在完全發(fā)揮做用的情況下，取得成功的大與小，戰(zhàn)斗力的強與弱，并不取決于團隊的某個人，而是大家共同努力，共同奮戰(zhàn)的結(jié)果。

無論在生活中還是工作中，彼此之間必須要信任，這是大家合作的關(guān)鍵，如果彼此之間缺乏信任，那這個團隊永遠也不會取得成功，因為他們沒有相互合作的精神，更沒有信任，責任，和真誠。

無論在生活還是在工作中，做什么事情都會有結(jié)果，有成功也會有失敗，有失敗就會有原因，有責任，有些人喜歡推卸責任，但是你的推卸并不能解決問題，只有你敢于承擔責任，大家才能從根源上解決問題。

在每一個優(yōu)秀的群體中，并不是每個人都那么優(yōu)秀，這需要隊友的幫助和鼓勵，才能讓每個人一起向前邁進。但在每一個優(yōu)秀的團隊里，你光有才是不行的，需要大家提高個方面的素質(zhì)，要想成功一個人的人品是很重要的，還有責任心，信心，熱心，堅持不懈的努力。只有提高個方面的素質(zhì)，我們的隊伍才能更成功

以上是我個人的感受。在今后的工作中，我們要改變以前的壞習慣，學(xué)習、探索、提高自己。

《打造高績效團隊》是一本對個人職業(yè)生涯有深刻的剖析和指導(dǎo)意義的書籍，書中著重闡述了三層意思，第一層關(guān)于團隊，第二層是關(guān)于高績效團隊，第三層是如何打造了高績效團隊，讀完此書，我感悟頗深。

一、關(guān)于團隊。團隊區(qū)別于一般的群體，是某一工作區(qū)域內(nèi)為實現(xiàn)共同的工作目標而相互協(xié)作、獨立工作的團體。團隊各成員需要有大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)奉獻精神，也就是所謂的團隊精神，作為團隊的一員應(yīng)不遺余力的為團隊的正常運轉(zhuǎn)，高效運行奉獻自己的聰明才智，營造積極向上的工作氛圍，增加團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時從優(yōu)秀的團隊中汲取營養(yǎng)，不斷成長進步。

二、關(guān)于高績效團隊。首先，我認為高績效團隊的首要特征之一是有一個明確的共同目標。一個共同的目標是團隊存在的價值和原因，引導(dǎo)每個成員朝著同一個方向前進。

同時，團隊的目標必須是每個成員都能清楚地理解并達成共識，否則很不利于團隊行動的協(xié)調(diào)。其次，高績效團隊非常重視每個團隊成員之間的互補性。在群體成員的組合中，一個數(shù)量和質(zhì)量相同的群體由于不同的安排和組合而產(chǎn)生不同的效果。

如果我們能很好地利用球員的性格和技術(shù)，我們就能發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)。人的性格、技能各有不同，有人容易悲觀，有人天性樂觀，有人謹小慎微，有人敢闖敢拼。只有平衡和協(xié)調(diào)每個人的特點，提高他們的優(yōu)勢，補充他們的弱點，我們才能最大限度地提高績效。

三、如何打造高績效團隊。通過學(xué)習，我認為一個優(yōu)秀的團隊應(yīng)該具備以下素質(zhì)：

1、奉獻精神。不勞而獲。當你加入一個團隊時，你必須為團隊貢獻自己的正能量，促進團隊的發(fā)展。如果把團隊比作大樹的樹干，那么個體就是大樹的枝葉。只有樹干營養(yǎng)旺盛，枝葉才能依靠，茁壯成長。

2、成就團隊。成就團隊就是有大局意識 ，個體利益服從集體利益，反對個人英雄主義，克服自私自利心理，發(fā)揚協(xié)調(diào)關(guān)系，合作順暢的團隊精神，不要為了自我表現(xiàn)，突出個人能力而分散團隊的向心力。

3、忠誠。不管我們從事的是多么平凡、雜陳的工作。都要具備崇高的責任心和高度的工作責任感，只有這樣，才能把工作做到最好。工作不崇高。真正崇高的是人們對工作的態(tài)度。

4、集體榮譽感。團隊的榮譽是我們自身價值的綜合體現(xiàn)。我們要以團隊利益為最終目標，始終關(guān)注團隊，與團隊共享榮譽。我們應(yīng)該不遺余力地做好每一項工作，決不耽誤每一個人。

5、建立良好的工作關(guān)系，保持有效溝通。我們不能忽視工作關(guān)系對我們的影響。如果工作關(guān)系融洽，對我們的工作會很有幫助。反之，消極抵觸的工作關(guān)系會使我們的工作質(zhì)量和效率受到很大程度上的制約。

所以在做好工作的同時要注意協(xié)調(diào)溝通，征詢對方需求，主動協(xié)作配合，適時反()饋，同時表達自己的想法和希望對方接收的信息，使工作關(guān)系中的個體相互促進，共同進步。

這個隊是每個人的總和。要充分發(fā)揮集體中每個人的智慧和力量，發(fā)展壯大隊伍的力量。個人通過團隊糾正自己的行為，提高工作能力，二者和諧發(fā)展，相輔相成。正是這樣的協(xié)調(diào)發(fā)展，使得一支團隊能夠超越簡單的、按部就班的進步，達到能力的飛躍，也就是文中所**的高績效的團隊。

1不怕李云龍，就怕李云龍的團隊。這再次證明了團隊的力量；團結(jié)就是力量。江山島戰(zhàn)役中，在海陸空三軍的全力配合下，我們在一天之內(nèi)戰(zhàn)勝了敵人，取得了決定性的勝利，這就是合作的力量。

團隊觀后感(篇8)

凝聚團隊的力量讀后感

《凝聚團隊的力量》是一本極具啟發(fā)性的書籍，它深入探索了一個團隊如何才能發(fā)揮最大潛力的秘訣。作者通過豐富的案例分析和實用的建議，向讀者展示了領(lǐng)導(dǎo)者如何有效地激發(fā)團隊成員的激情和創(chuàng)造力，從而實現(xiàn)團隊的共同目標。這本書給我留下了深刻的印象，讓我對團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力有了更深刻的理解。

首先，《凝聚團隊的力量》突出了領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。作者指出，一個團隊的成功或失敗往往取決于其領(lǐng)導(dǎo)者的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)風格。領(lǐng)導(dǎo)者需要具備明確的愿景和目標，并能夠有效地與團隊成員溝通，激發(fā)他們的激情和動力。只有領(lǐng)導(dǎo)者能夠做到這一點，團隊才能夠凝聚力量，邁向成功。

其次，《凝聚團隊的力量》強調(diào)了團隊成員間的協(xié)作和信任的重要性。作者指出，一個團隊中的每個成員都是不可或缺的，他們的能力和貢獻對于整個團隊的成功至關(guān)重要。團隊成員需要互相了解，建立良好的溝通和協(xié)作機制，并相互信任，共同面對團隊中的挑戰(zhàn)和困難。只有這樣，團隊才能夠形成一個緊密的整體，達到集體卓越。

此外，《凝聚團隊的力量》還探討了有效的團隊管理策略。作者指出，領(lǐng)導(dǎo)者需要善于激發(fā)團隊成員的潛能，并為他們提供一個良好的工作環(huán)境和資源支持。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還需要制定明確的團隊目標和績效標準，并建立有效的反饋機制，以及及時嘉獎和獎勵出色的團隊成員。通過這些策略，領(lǐng)導(dǎo)者能夠激勵團隊成員積極進取，實現(xiàn)團隊的共同目標。

最后，《凝聚團隊的力量》給我留下了如何成為一位優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的深刻啟示。通過深入學(xué)習這本書，我明白了一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的特質(zhì)。他們不僅需要具備卓越的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，還需要具備人性化的管理理念和謙虛的心態(tài)。只有這樣，他們才能夠獲得團隊成員的尊重和信任，并將團隊引領(lǐng)到成功的彼岸。

總之，《凝聚團隊的力量》給我?guī)砹撕芏鄦⑹?，并激發(fā)了我對團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力的興趣。這本書不僅詳細解讀了團隊成功的關(guān)鍵要素，還提供了實用的建議和工具，幫助讀者更好地應(yīng)用于實際工作中。通過深入學(xué)習和實踐，《凝聚團隊的力量》不僅可以幫助我們成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，也能夠在團隊合作中取得更加出色的成果。我強烈推薦這本書給所有對團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力感興趣的讀者。

建隊日觀后感12篇

如何寫出有新意的觀后感呢？通過觀后感表達自己對作品的認知與感悟，通過寫觀后感的方式，我們在不知不覺是成長，或許你需要一個關(guān)于"建隊日觀后感"的指南，希望本文能讓您喜歡！

建隊日觀后感 篇1

誠實正派，尊師守紀，全力以赴，務(wù)實創(chuàng)新!每次跑早操時，響亮的口號聲在我耳畔響起，心中有著說不出的安穩(wěn)。我們班有33位同學(xué)，每個人在班級中都扮演著不可或缺的角色，33位同學(xué)，33種性格，33種聲音，33張面孔，每個人都是最獨特的那一個。是緣分，將每個人聯(lián)系在一起，同舟共濟。

班主任是一個班級的首領(lǐng)，它像一位辛勤的園丁，用心栽培著每一棵茁壯成長的樹苗，每個班委便是輔佐首領(lǐng)的青龍白虎。俗話說：好的老師是成功的一半，我們的班主任便是一位誨人不倦，無微不至的首領(lǐng)。在我們班主任的引領(lǐng)下，我們班也會更加團結(jié)努力。除了辛苦的班主任，最盡責的便是班長了。準備候課、上下樓梯注意安全這是班長口中出現(xiàn)頻率最多的詞匯。一個好的班級是需要全班同學(xué)一起維持的，但是人無完人，即使是班委也要時刻約束著自己的行為舉止，成為同學(xué)們心中的一面旗幟。有時忽然聊起與課堂無關(guān)的話題，班委便輕咳一聲，把自己以及同學(xué)們的心拽回來，每一位班委都設(shè)身處地的為了班級付出與貢獻著。

課余時間，總有幾個調(diào)皮活潑的同學(xué)，弄得大家哄堂大笑，學(xué)習壓力也仿佛隨著一聲聲的歡笑消失得無影無蹤。在學(xué)校，每個人都有自己不同的興趣愛好，追星族、漫迷書迷更是數(shù)不勝數(shù)，志同道合的同學(xué)比比皆是，每個人都因有好閨蜜，好哥們而喜悅，與老師們成為良師益友更為幸福。在生活與學(xué)習中都離不開他們的鼓勵與支持。

在我們這個溫暖的大家庭中，我收獲了友誼，收獲了處事的方法，收獲了學(xué)習技巧。能夠在我們的班級中，我也倍感幸福與幸運，我們一起經(jīng)歷過那么多的冷暖，解決了爭執(zhí)，學(xué)會了關(guān)心諒解，我們一起哭過，一起笑過，為難題蹙眉，為滿分眉開眼笑，我們以同樣的深情愛著我們共同的班級。

多幸運能夠在這里與每個人相遇，一起攜手走過，數(shù)個個春夏與秋冬。恰同學(xué)少年，風華正茂。

建隊日觀后感 篇2

昨晚，整整下了一夜雨，今天早上，在上學(xué)路上，我看到路旁的坑里滿是水。

走著走著，突然看見前面有一群人圍在一起。走近一看，原來是一輛三輪車陷在了深深的水坑里，有兩名好心的少先隊員在費力地推著車，白色鞋子已經(jīng)陷入了泥塘之中，但他們?nèi)徊活櫋Ｗ詈笏麄冇昧撕艽蟮牧?，終于把車從水坑里推了出來。他們背好書包深深地吸了一口氣

就在這時，迎面走過來了一位老人，那老人走著走著，一下子滑倒在地上，泥漿濺了剛才推車的少先隊員一身，這時，周圍的嘈雜聲都沒了，人們屏住呼吸，凝視著少先隊員。但其中一名少先隊員迅速地把老人扶了起來，還焦急地對老人說：“老爺爺有沒有摔著哪兒?”當他確定老人沒事兒，他緊鎖的眉頭才舒展開。周圍的人看到這一幕都向這名少先隊員投來贊許的目光，有的人還向他豎起了大拇指，有的人說：“小伙子，好樣的?！?/p>

少先隊員卻說：“這是我應(yīng)該做的?！崩先寺犃撕竽樕下冻隽诵牢康男θ?，這時老人看到他們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，說道：“‘紅領(lǐng)巾’真好!”

雖然這只是件細小的事，但卻體現(xiàn)了少先隊員助人為樂的品質(zhì)。我作為一名光榮的少先隊員，也要謙虛地向他學(xué)習，努力做

一名少先隊員應(yīng)盡的義務(wù)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷地飄楊起來!

建隊日觀后感 篇3

當我站在綠色之友廣場上，我感到無比的激動;當高年級的哥哥姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾時，我心潮澎湃，滿懷著中國人應(yīng)有的自豪。

_周年中，_個春夏秋冬是我與祖國一起度過的;_周年中更有_個日曬雨淋是我與少先隊一起度過的。

少先隊的活動豐富多彩，個個都是讓我們每位少先隊員滿載著勝利和喜悅。

在不計其數(shù)的少先隊活動中，令我感受最深的就是"節(jié)能減排"演講比賽。一位位小選手帶著有聲有色的感情演講完了，最終膽怯的我羞羞答答地走了上去，言行舉止中帶著那一點點的害羞與小心，我總是低著頭，不敢抬頭。直到讀到一半的時候，心中的那股力量呼喊著我抬頭，我慢慢抬起頭。那一雙雙充滿慈愛的眼睛，向我投來鼓勵的目光，頓時我的心被震動了。我充滿了信心，大聲流利、富有感情的朗誦完我演講稿的后半部分。在這次少先隊活動中，我知道凡事都要充滿自信，一個中國人更得有信心，有自信。

信心，是"節(jié)能減排"演講給予我的啟示。少先隊活動還給予了我不少的道理。

紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，而我們少先隊員便是祖國的花朵，讓我們一起為祖國建設(shè)下去，成為祖國的棟梁之才。

建隊日觀后感 篇4

10月13日是我們少先隊員自己的節(jié)日。這天激昂的國歌依舊在耳邊回蕩，鮮艷的紅領(lǐng)巾依舊在胸前飄揚。讓我們仰望國旗，感受一片激情叫做拼搏。

今天我面前的紅領(lǐng)巾，她莊嚴，美麗，熱烈，撫摸著她，我感受到了她的火熱;閉起雙眼，任憑那思想的野馬把我?guī)Щ啬菓?zhàn)火紛飛的年代，傾灑了多少熱血，拼搏了多少個春秋，終于，我們用那驚天的一抹紅艷，換來了這錦繡山河。

到現(xiàn)在，中國少年先鋒隊已經(jīng)擁有一億三千萬名少先隊員。少先隊是個溫馨的大家庭，我們少先隊員要團結(jié)友愛，互幫互助，利用一切機會鍛煉自己，快樂成長：學(xué)會求知的方法，養(yǎng)成良好的習慣，鍛煉強健的體魄，礪煉健康的身心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高綜合能力，掌握生活的本領(lǐng)，努力做舉止文明、行為規(guī)范的人;做熱愛學(xué)習、勇于實踐的人;做有責任心、自強自立的人，做家庭的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社區(qū)的好少年，做祖國合格的建設(shè)者和接班人。

少先隊員，一個多么響亮而又充滿著傳奇色彩的稱呼啊!稱呼中包含了我們中國兒童多少的智慧和光榮。同學(xué)們，作為一個少先隊員，我們的肩頭堆壓著數(shù)不盡的任務(wù)。讓我們記住這個日子：重要、莊嚴的10月13日中國少年先鋒隊建隊節(jié)。

建隊日觀后感 篇5

少先隊是一面火紅鮮艷的旗幟，引領(lǐng)少年兒童留下信念堅定，理想遠大的成長足跡，少先隊是條進步向上的階梯，承載少年兒童留下快樂生活，茁壯成長的精采足跡，少先隊是一個溫情和睦的家庭，陪伴少年兒童留下互幫互助全面發(fā)展的溫馨足跡，少先隊是一支茁壯前行的預(yù)備隊帶領(lǐng)少年兒童留下蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上的堅實足跡。

這個用多少先烈染紅的三角形的紅領(lǐng)巾，戴到我們的肩膀上，我們的責任就是要繼承這些先烈的遺志，我們一定要像先烈那樣為別人、為人民做好事，努力學(xué)習，鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠系在我們的心里。

“少年強，則國強，少年志，則國志”，作為新時代的少先隊員，我們是祖國未來的希望，我們更應(yīng)該去踐行社會主義核心價值觀?；蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國貢獻，談不上敬業(yè)奉獻，但作為少先隊員我們能做的還很多很多：

首先，我們要爭做理想遠大、信念堅定的有志隊員。毛澤東說過：“自信人生二百年，會當擊水三千里”。拿破侖也說：“不想當將軍的士兵，不是好士兵”。這些偉人告訴我們，做人應(yīng)該有信仰、有信心。美好的前程來自于自強、自立、自信的品格。面對“山重水復(fù)”，唯有勇往直前，義無反顧。想成就一番事業(yè)，就要敢于干大事，攬難事。立下志向，樹立目標，人生才有希望。心在那里，路就在那里；心有多大，舞臺就有多大。所以，我們應(yīng)該經(jīng)常反躬自問：我的志向在哪里，我對自己充滿信心了嗎？

其次，我們要爭做道德高尚、富有教養(yǎng)的文明少先隊員。中國是一個講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來，無論事世如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不變的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家之寶。小事業(yè)的成功靠機遇，中事業(yè)的成功靠能力，而大事業(yè)的成功則要靠品格、看操守。大凡成功之人，往往都是品德高尚、富有教養(yǎng)的人。有教養(yǎng)的人，個人獨處則超脫自我，能管好自己的心；和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們應(yīng)該加強品德修養(yǎng)，埋頭讀書，抬頭做人，爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明少先隊員。

第三，我們要爭做知識豐富、勤奮刻苦的優(yōu)秀少先隊員。樹美的是綠葉，人美的是知識。知識是力量，知識是幸福，知識可以改變?nèi)松R可以改變世界。我們正處在學(xué)習文化知識的黃金時期，更應(yīng)該刻苦鉆研，做好每一件小事，不斷地充實自我，提高自我。

建隊日觀后感 篇6

作為一名少先隊員，除了要做好其他同學(xué)榜樣外，還要把點滴小事做好，懂禮貌，講衛(wèi)生，刻苦學(xué)習。

我有一個好朋友，她叫小芬，和我一樣，也是一名少先隊員。小芬是一名優(yōu)秀的少先隊員，常常被老師評為“優(yōu)秀少先隊員?！彼幸粋€優(yōu)點，那就是——助人為樂。每當其他的人遇到困難的時候，小芬總會伸出手去幫助他。

有一天早上，我和小芬就在操場上玩跳繩。這時一位老奶奶從學(xué)校操場邊焦急地走來，好像有什么事似的。細心的小芬看見了，丟下跳繩急忙跑到老奶奶跟前，像個向?qū)б粯蛹毿牡卦儐柶鹄夏棠虂?。當小芬得知老奶奶是來學(xué)校找她的孫子時，她二話不說就放下手中的繩索，把老奶奶送到了她孫子的教室里，小芬才回到操場上繼續(xù)和我跳繩，老奶奶感激不盡。小芳做的這件事，我都看在眼里，記在心里。后來學(xué)校老師得知這件事在校會上表揚了她。

還有一次，學(xué)校組織干勞動，每個人都拿著自己的勞動工具，紛紛來到操場上站好，聽老師的指揮。我們是用桶提土，和四(2)班一模一樣。

開始干勞動了，我和小芬分頭干勞動，我提一桶，小芬也提一桶。提了一會兒。我的腳和手都酸了，真想在大樹下乘涼休息一會兒。但小芳好像越干越有勁，每次換成提兩桶，我才提一桶。再看看小芬，小芬臉上的汗水像雨水一樣，順著臉頰滴到肩膀上，臉被太陽曬得通紅，像抹上了一層紅粉一樣。而她卻全然不顧，一直干到勞動結(jié)束。我真是佩服她，他真堅強!

放學(xué)了，我回到家把作業(yè)幾下子做完，就去找小芬玩。去到

小芬家，我還看見了小芬還在認認真真地做著作業(yè)，一筆一畫地書寫，全然沒發(fā)現(xiàn)我已走進他身旁。她的書整整齊齊地擺放在書桌上，當我叫她時他才發(fā)現(xiàn)我已在她家了，她真刻苦。我想：小芬就是我學(xué)習的榜樣。從那以后，我努力像小芬學(xué)習，把每件事都做得認認真真的，學(xué)習上取得你了很大的進步。

這就是我的好朋友小芬——一名優(yōu)秀的少先隊員。

建隊日觀后感 篇7

當伊拉克上空飛機的鳴聲依舊，南聯(lián)盟的土地上又起了硝煙;而今，阿富汗又因9x事件而陷戰(zhàn)爭的泥淖。這(停頓、輕讀)讓我們重溫起了那一年的12月9日，在中國這塊大地上，我們的青年學(xué)生毅然走上街頭，高呼打倒日本帝國主義，反對華北自治，那向往和平，趕侵略者出門的吼聲響徹云霄。這次吼聲響徹了整個華北，回蕩了半個多世紀。就是我們這些孜孜求學(xué)的學(xué)生，甘灑熱血，譜寫了歷史長河中輝煌的篇章。這就是1935年12月9日的學(xué)生愛國運動。

那時的吼聲猶響耳畔，那時學(xué)生的熱情如歷在目：像黎明前對于曙光的呼喚，像海防前沿清脆的晨號，像火紅的云流過燃燒的戰(zhàn)場，像北方的綠蔭和戈壁的日出，像蕩漾的風伴隨著站起來的人民的擊鼓聲;又像今冬的嚴寒，在寒風中同我們一起訴說著今日的戰(zhàn)斗和明天的壯麗

今天，拋頭顱的事業(yè)已成為歷史，戰(zhàn)爭的狼煙已遠去。擺在我們面前的是一種新的戰(zhàn)爭，是一種新的革命，那就是改革，那就是建設(shè)有中國特色的社會主義。在今天，某些國家眈眈我中華大地，企圖阻礙我國社會主義現(xiàn)代建設(shè)的步伐，作為學(xué)生，我們不能再輕吟楊柳岸曉風殘月了，而應(yīng)有蘇軾大江東去，浪淘盡的豪情，發(fā)揚一二九的精神，做新時代中國的脊梁。

然而，面對如此危機的局面，環(huán)視祖國廣袤的土地，我們發(fā)現(xiàn)：我們中的許多人僅知道享用現(xiàn)代舒適的物質(zhì)生活，一二九運動的愛國主義精神，那種為祖國不惜灑熱血的愛國精神，那種為祖國富強不懈努力的熱情卻在漸漸消隕，在低吟生活就是如此。整天沉迷于生活的瑣屑中，沒有了進取。這恰是背棄了運動的精神。

祖國昌盛，匹夫有責。中華民族的振興，需要我們再次地貢獻青春和才智。讓我們在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，充滿熱情，把有中國特色的社會主義建設(shè)好。我深信，只要我們這些新時代中國的脊梁，繼承那種愛國主義的傳統(tǒng)，祖國的未來必在我們的共同建設(shè)中變得越來越美好。

我的演講完了，謝謝大家。

建隊日觀后感 篇8

星期五對我來說是很重要的一天，在這天我成為了盼望已久的少先隊員!其實從剛剛踏入校門的時候起，每當我看到大哥哥大姐姐們胸前飄著的鮮艷的紅領(lǐng)巾，我都會用敬佩的眼光注視著。心里暗暗想：我什么時候才能像她們一樣啊!

我終于如愿以償了，當我拿到紅領(lǐng)巾時，興奮的不得了!看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前迎風飄揚，我不由得也挺起了胸膛，生怕別人看不到那鮮艷的紅領(lǐng)巾!

放學(xué)了，走出校門，遠遠地我就看見姥姥在不停地張望，我興高采烈地跑到姥姥面前：“姥姥，你看!”，我把紅領(lǐng)巾高高地揚起，“喲，帶上紅領(lǐng)巾了!不錯不錯!”姥姥臉上露出了開心的笑容。

回到家里一進門，我就大聲地說：“少先隊員回來了!”姥爺、媽媽還有二姨也高興地說：“好啊，你真棒!”二姨還開心地要給我照張照片留個紀念。媽媽也很開心，還馬上把這個好消息告訴了在外地出差的爸爸，全家人都沉浸在快樂中。照完了照片，媽媽語重心長地對說：“兒子，你知道少先隊員是什么嗎?少先隊員要更加嚴格地要求自己，處處為同學(xué)樹立榜樣，要學(xué)習好，品德好，身體好，你現(xiàn)在成為了少先隊員，媽媽為你感到驕傲，但是你不能驕傲，要時刻記著自己的責任!懂嗎?”“媽媽，放心吧，我知道自己該怎么做，以后再也不會讓您失望，傷心了，我會一直提醒自己，做一個懂事的，優(yōu)秀的孩子!”我也很嚴肅地向媽媽保證。

我很開心，我也會以此來激勵自己，在以后的學(xué)習生活中，更加努力，不辜負老師和家長對我的期望!

建隊日觀后感 篇9

_是中國少年先鋒隊建隊_周年，為了慶祝這個節(jié)日，學(xué)校舉辦了慶?；顒?。下午，我走進校門，看見每個同學(xué)都穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾、小黃帽。一派節(jié)日的氣氛。今天下午我有一個任務(wù)，那就是吹號，所以我穿著一身號隊的制服，站在吹號的地方，等待著大會的開始。隨著一聲“隊旗入場”的講話，大會開始了，同時我們鼓號隊也奏起了音樂。由于我心里太緊張，所以鼓著兩個腮幫子，吹也吹不響，一吹響就跑調(diào)了。

大會的第二項是升國旗，唱國歌，這時，喇叭里響起了國歌，我們也跟著唱起來：“起來，不愿……”望著緩緩升起的國旗，我想：祖國成立_周年了，我們少先隊也成立_周年了。祖國在這_年的歲月里，經(jīng)過了風風雨雨，我們少先隊也經(jīng)過了嚴峻的`考驗，我們的少先隊在漸漸地強大起來，為祖國培養(yǎng)了千千萬萬個人才，使我們祖國變得強大起來。接著進行了很多項目。第九項是呼號，大隊指導(dǎo)員說：“準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！?/p>

我們齊聲說：“時刻準備著”。這句話表達了我們?nèi)?600多名少先隊員為祖國而奮斗的決心。如果祖國需要我們的保護，我們就捧起機關(guān)槍，保護祖國的邊疆;如果祖國需要高樓大廈，我們就用自己兩只手建設(shè)起一座座高樓大廈。最后一項是退旗，在一聲聲鼓掌聲中，大會結(jié)束了。大會結(jié)束后，我們又進行了唱歌比賽。比賽后，我的心情久久不能平靜。今天我過得真開心。

建隊日觀后感 篇10

大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《慶祖國70華誕做新時代好隊員》。今年是建國70周年，70年來的巨大變化，見證了祖國正在逐步走向強大。近期，對于美國發(fā)起的貿(mào)易戰(zhàn)中國早就表明態(tài)度：不愿打，但也不怕打，必要時不得不打。今日的中國，有充足的底氣和定力，更有足夠的條件和能力引領(lǐng)中國經(jīng)濟繼續(xù)行穩(wěn)致遠。下面給大家分享由安康市婦聯(lián)、安康市電視臺、安康市群藝館聯(lián)合出品給祖國母親70周年生日獻禮《我和我的祖國》。

短短六分鐘集中展現(xiàn)了，安康的精神風貌，弘揚了時代主旋律，凝聚了愛國精氣神，表達了我市人民對祖國熱烈深厚的情感和祝福。當我呀呀學(xué)語的時候，爸爸媽媽告訴我，我是一個中國人，龍的傳人，炎黃子孫;當我懂事的時候，爺爺告訴我，我們的祖國是一個擁有960萬平方公里的大國;當我上小學(xué)的時候，老師教我畫鮮艷的國旗，告訴我，這是中國的象征。不知不覺中，祖國在我心中烙下了永恒的印記。

隨著年齡的增長，我對祖國了解得更多更深了。我們的祖國是一個擁有5000年歷史的文明古國。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下正煥發(fā)出蓬勃的生機。一國二制的偉大構(gòu)想使東方明珠香港重回祖國母親的懷抱;人民生活水平逐步提高，市場經(jīng)濟不斷繁榮，我們的祖國正以穩(wěn)健的步伐向前飛奔。

不僅在經(jīng)濟上取得巨大的飛躍，在各方面領(lǐng)域都取得了卓越的成就。當南極考察人員乘著中國制造的巨輪，登上南極大陸，在那里建立了長城站、中山站的時候，當中國運動員登上世界之巔珠穆朗瑪峰的時候，當中國首次載人航天圓滿成功的時候，作為一個中國人，誰不為之高興，誰不為之自豪呢?這表明，中國人有能力，有志氣攀登世界科技高峰，立足于世界強大民族之林。

我欣賞她的智慧悠久的歷史，璀璨的文化。故宮，長城，天壇和各種不同的漢字是祖先智慧的結(jié)晶。秦始皇的兵馬俑是國家一大國產(chǎn)。悠悠詩句從她口中吟誦而出，中醫(yī)以萬物為藥方，感染了世界。

我贊揚她的美貌高達千米的喜馬拉雅山成了她高挺的背。懸崖峭壁成了她高挺的鼻梁，月亮和太陽成了她晶瑩的眼睛，樹木化成綠色的大衣，她舉起中國，讓我們看到她的美貌。這就是我們自信心的泉源。

我自豪她的進步每一秒鐘它都會發(fā)生改變。從收音機到電視機，又從電視機到手機;從牛皮車到小汽車，再到火車，高鐵，最后又到了飛機，火箭。隨著它越來越發(fā)達，我們也越來越強大。

我們是一束束陽光，合起來就是一個春天、一個太陽，照亮祖國大地;我們是一束束纖維，織起來就是一輪風帆，推動祖國航船前進。讓我們揮動手中的彩筆，好好學(xué)習，努力鍛煉，爭做新時達好隊員。為祖國未來描繪出花紅柳綠的宏圖;用手中的筆，為中華民族強盛書寫出更美好的秀麗華章!我堅信，輝煌的前景，燦爛的未來一定屬于我們，因為我們心中有一個共同名字中國!

建隊日觀后感 篇11

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它凝聚的是無數(shù)個有節(jié)氣的中國人的血液。從一年級開始入隊，到如今我已是五年級的小學(xué)生了。五年了！五年了?。〖t領(lǐng)巾已成為我形影不離的好伙伴了。而對于紅領(lǐng)巾，我理解它嗎？紅領(lǐng)巾在我身邊，它代表什么我知道嗎？其實，紅領(lǐng)巾像一個鬧鐘一樣在我的身邊，時時提醒我：作為一名少先隊員，我要不惜一切代價為人民群眾做出貢獻，時時刻刻盡我的全力幫助我身邊的人。只有這樣，紅領(lǐng)巾才體現(xiàn)了它的真正價值；只有這樣，我才成為了真正的紅領(lǐng)巾。

暑假里的一天，我和媽媽去植物園玩，我們坐264公交車的時候，人并不是很多，后來，人越來越多，越來越擠。車子里的味道也越來越難聞，我便把頭伸出車窗外。這時，風吹來了，胸前的紅領(lǐng)巾飄起來了。我心里一怔，心想：老師不是常說公交車上要讓座給需要幫助的人嗎？于是我站起來，把座位讓給了一個孕婦阿姨。她對我說了聲：“謝謝”我說“不客氣”。這時我體會到了幫助別人自己也快樂。

我們班上也有許多優(yōu)秀的紅領(lǐng)巾，他們不但學(xué)習成績優(yōu)秀，而且他們品德高尚，助人為樂。沒錯，紅領(lǐng)巾在我們身邊，只要你睜大眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)他們身上的美，他們一直在感化我們。

建隊日觀后感 篇12

在北京召開的全國少代會，明確了當代少年兒童的使命、成長目標，并說明和部署了在新的歷史條件下，今后五年的任務(wù)。因此我們不僅要記住歷史賦予我們的重要使命，還要有一個遠大的成長目標，不要辜負了全國人民的期望。

假如自己遇到困難的時候，要立刻想到自己肩負的重要使命而不能退縮，而是要克服困難，戰(zhàn)勝自己;假如其他同年人遇到困難，要幫助別人，一起克服困難;假如我們在平時迷失了前進的方向的時候，我們要在少代會精神的指引下，時刻準備著為我們的國家建設(shè)貢獻自己的力量。

特別是看到爺爺親切地與全國少代會代表握手合影，并發(fā)表重要講話，我十分激動。既感受到國家領(lǐng)導(dǎo)人對我們少年一代的拳拳關(guān)愛和殷切期望，又感到我們肩負的重要使命。當聽到希望我們要學(xué)會做人，要做個好人，做個好人首先要有好品德，這讓我想到平時父母親和老師的諄諄教導(dǎo)，要與人為善，要樂于助人，要腳踏實地，要正直誠實等，要是大家都能做到這些，那我們的社會就充滿正能量，就和諧了。

另外，習近平總書記還強調(diào)從小要立志。有了志向，我們就有了努力的方向和奮斗的目標及克服困難的勇氣，正是有志不在年高，無志空活百歲，作為新一代的少先隊員，更要從小立志，才不會玩物喪志，不會無所事事。特別是現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時代，網(wǎng)絡(luò)游戲、影視等使我們很能容易受到誘惑，進而沉溺其中不能自拔，從而影響自己身心健康，不能健康成長。只要從小立志，我們就能日進有功，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻自己的力量。

頭腦特工隊觀后感

以下是我們整理的“頭腦特工隊觀后感”類文章希望對你有所幫助。有時觀影為人們帶來的成長比讀書更強，觀看的途中，我們經(jīng)常會產(chǎn)生自己的感悟。?我們應(yīng)當用心撰寫一份客觀的觀后感，觀后感讓我對作品的看法更加深刻。希望您能喜歡本文也請將其珍藏！

頭腦特工隊觀后感【篇1】

彼特·道格特因為是《怪物公司》編導(dǎo)，正在《飛屋》秉持了自身兩重拍檔的人物模式。從“小眼仔”與“毛怪”思緒，衍生出“樂樂”與“憂憂”，愚笨四眼、懶散貪睡、少言寡語的憂憂，時刻反渲染樂樂的機靈膽小、甜蜜動聽、興奮話癆。但身為腦子豪情的主控官，她僅想去讓奼女萊莉高歡娛興，是以對于憂憂老是冷眼相待，卻沒有懂憂憂口中那句“啜泣也是減壓一種體式格局”，也是編導(dǎo)對于人類豪情的推翻式深思。終極，樂樂用袋子裝滿“復(fù)制帥哥”，破天荒搭建出了碩大的階梯，想耍雜技“堆人”一樣翻越過來，奮力拉住憂憂返回主基地，迪士尼傳統(tǒng)卡通片中神怪精髓，尚有編導(dǎo)逆襲小我決心，完全被施展患上極盡描摹。

同樣是“愛可以挽回一切”，同樣是排山倒海的冒險奇遇，同樣是二位性情不同西崽翁，《腦子》顯著要比夢工廠至心巨制《猖狂外星人》超過跨過一籌，緣于編導(dǎo)對于清淡生產(chǎn)微小處的捕獲。正在腦子的形象空間內(nèi)，三人被扭曲變形為兩維動畫碎片，尚有形象派的外型，都是很復(fù)舊、頗有趣、頗有創(chuàng)意。小象開初是一個樂天派高人，猶如啥都清楚，啥都樂不雅觀面臨，卻正在最黝黑絕境的忘掉深淵，用捐軀摒棄了自身性命，悲壯地叫副角駕駛年夜車沖進來，則有種觸動魂魄深度，催人淚下的力氣，叫人正在消極中連續(xù)直面爾后。

形象空間、認識牢獄、忘掉深淵等如許教科書都講沒有清楚的器械，竟然給活龍活現(xiàn)的展示正在不雅觀眾面前，至關(guān)叫人贊不絕口?？粗鴺窐氛诳刂婆_溜冰，鏡頭切換到奼女萊莉正在房內(nèi)溜冰，那種溫暖暖心的畫面，徹底跟實踐生產(chǎn)大相徑庭，瞬時讓人想沉溺其內(nèi)。那堆數(shù)目單一的影象球，時而閃出或者歡喜、或者憂傷、或者氣忿的影象片斷，有些片斷稀釋大都人的生長閱歷的點滴，由于腳本與鏡頭先后鋪墊的嚴謹盡心，妥善時刻氣象交融，迎刃而解進行催淚人不由想贊嘆與敬佩這些優(yōu)良細節(jié)。

不任何淫穢惡俗橋段，羨慕于溫情悲劇卡通，炫麗視聽無以復(fù)加，各類戲劇抵觸簡樸，卻盡可能笑淚俱全，叫不雅觀眾備感驚喜，進而老小皆益，一直是皮克斯作品寶物。從《玩具》到《飛屋》，再從《玩具3》到《怪物小學(xué)》等“超等IP”續(xù)集誕生，已經(jīng)被質(zhì)疑再難原創(chuàng)肉體的皮克斯團隊，終于用《腦子》《恐龍當家》交出一份密切快意的答卷?！赌X子》中 “霸氣女總裁”樂樂，目擊小象捐軀豪舉，悟出“人生應(yīng)無懼憂慮”真理，于是讓出自身職位地方給憂憂，讓奼女痛爽脆快地哭了一回，從而輕松封閉萊莉的心靈桎梏，抵達了不雅觀影共識點?；昶巧钐庤灿跋笫切I穿插?真不克不及漠視皮克斯這群才調(diào)橫溢的可怕高手。

頭腦特工隊觀后感【篇2】

心靈是一方廣褒的天空，它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚雪原，它輝映出一個繽紛的世界。

心靈，永遠是人們孜孜不倦的話題。

《頭腦特工隊》講述的是小女孩萊莉與她頭腦里的五種情緒：樂樂、憂憂、厭厭、怕怕、怒怒之間的奇妙故事：萊莉和她的父母原本在明尼蘇達州生活至十一歲，后來一家人搬至舊金山，由于新環(huán)境的種.種不適，萊莉感到十分郁悶，大腦里的意外也讓她失去了樂樂和憂憂(從此她便再也不會感覺到快樂和悲傷了)，其余三種情緒試圖代替，但沒成功，反而讓情況變得更糟了。而此時，樂樂和憂憂正絞盡腦汁，竭盡所能回到大腦總部。萬般無奈之下，沖動的怒怒決定回明尼蘇達州創(chuàng)造美好的核心記憶。一路上，他們失去了萊莉的幻想朋友冰棒，以及萊莉所有的性格。萬幸的是，后來，樂樂和憂憂回到總部，拔出鑰匙，結(jié)束了錯誤，也有了核心記憶，恢復(fù)了萊莉的性格，并且控制區(qū)域也升級了。

人的心靈有時十分美好，有時卻也十分黑暗、可怕。萊莉就是因為缺少了主導(dǎo)情緒，丟了心靈的“閘門”，所以情節(jié)才會一度變得一團糟，我們要學(xué)會控制自己的情緒，學(xué)會自控，才能不傷到別人的心尖上。同時，這也是一種十分重要的本領(lǐng)。

我們要時時刻刻加固心里的“釘子”?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”，這就是不注意小節(jié)的后果。有一個人，在下坡時，從自行車上栽下來，毀了。“就因為自行車上少了一個釘子，我沒發(fā)現(xiàn)!”她流著眼淚說。這也教育我們，凡事都要從小抓起，不能“一步錯，步步錯”。萊莉大腦里一切本很繁榮，可就因為“一顆老鼠屎，壞了一鍋粥”，連環(huán)影響，曾經(jīng)一無所有。這片子還讓我知道，做人要有發(fā)散性思維，要靈活，就是憑著這些智慧，及時應(yīng)變，一計不成再生一計，樂樂和憂憂才得以回到總部。而且，“塞翁失馬焉知非?！?，做人要積極，那是成大事的根本——積極的樂樂影響了消極的憂憂，使她變得開朗，兩人不僅恢復(fù)了一切，還讓指揮部升級，五種情緒各得其所，讓大腦煥發(fā)出新的生機!

頭腦特工隊觀后感【篇3】

《頭腦特工隊》這部影片我?guī)缀跏呛鴾I水看完的，雖然是一部動畫片，但是它絕對是一部成年人才能看懂的影片。只有長大之后，反觀自己的成長經(jīng)歷才會懂得這部影片到底說了些什么。

故事一開始，主人公萊利內(nèi)心中代表快樂，悲傷，憤怒，討厭，害怕的五個情緒小人中的樂樂和憂憂就不小心離開了主控制臺，致使小姑娘萊利失去了這兩種情緒。萊利實際生活中也遇到了爸爸工作不順，搬離從小生活的優(yōu)越環(huán)境等煩惱。在這個故事中，表面看是在講成長的煩惱，而我覺得他想要告訴我們的東西遠遠不止這些。

首先，為什么是樂樂和悲傷同時離開了主控臺？而不是其他的情緒？其次，我們成長的傷痛到底是什么？能避免嗎？

每個人來到這個世界的時候，感覺都是完滿而美好的，我們認為和媽媽不分你我，和整個世界融為一體。然后隨著我們慢慢長大，我們開始在媽媽的眼中找到自我，開始學(xué)著獨立，慢慢豐富了自己的情緒，然后我們就開始了自我成長，最終我們發(fā)現(xiàn)我們每個人都需要且只能孤獨地自己面對這個讓人覺得悲慘和不如意的世界，世界拋棄我們也就是分分鐘的事情，地震海嘯就不用說了，就算沒有天災(zāi)，老天爺也是個無情的家伙，我們除了靠自己，還是靠自己。別人的幫助只能感激而不能指望的。我們只要長大，早晚會發(fā)現(xiàn)生命的底色就是悲傷的，不能避免。

隨著長大，隨著我們越來越懂得這個世界的無情，我們失去了快樂，并且拒絕著悲傷，樂樂和憂憂丟失了。然后就像萊利一樣，我們失去了幸福快樂的能力，甚至偏執(zhí)的去做一些很危險的傻事。

解決之道是什么呢？影片中給了我們一個很好的答案：讓憂憂觸碰那些快樂美好的核心記憶球，讓他們摻雜進憂傷的藍色。當我們接受了生命的底色，不再抗拒憂傷，我們也又有了重新獲得快樂的能力，并重建自己的各種個性之島。

翻到了武志紅對蓋茨比解讀的那篇文章，里面也談到了對魔咒的解決之道就是：接受失去，學(xué)會哀傷。“ 如果你曾有相對悲慘的往事，那么，請承認它并為它哀傷。這幾乎是告別悲慘往事的唯一途徑。 相反，假若你心有不甘，拒絕承認自己的不幸，拒絕承認失敗或失去，拒絕哀傷，甚至還強裝笑臉。那么，不管你看似多么成功和快樂，你其實仍是在繼續(xù)遭受它的詛咒。 ”這跟《頭腦特工隊》里強調(diào)悲傷的作用好像是一回事。拒絕悲傷，就無法接受真正的快樂。除了經(jīng)歷過悲傷事件，只要作為人類，都會因為生命的孤獨而悲傷的吧。

真正的成長可能就是承認你兒時的美好回憶終將一去不返，并且能夠在心中真實的面對自己，進行哀悼。不然總糾結(jié)為什么快樂一去不復(fù)返，拒絕悲傷，就掉進了自己給自己設(shè)置的陷阱，無法自拔，也喪失了重新獲得快樂的能力。從某種角度看，我們一切對外的表現(xiàn)，都是內(nèi)在情緒的反應(yīng)。所以觀察自己的內(nèi)心，保持覺知，照顧內(nèi)心五個情緒小人是我們成長的必修課。

如果你是父母，你肯定會像我一樣對影片又多了一些感觸。陪伴孩子成長，其實就是幫助他慢慢明白這個世界的真相。面對這個很不美好的真相，父母能做的不過在他小的時候多制造些快樂的核心記憶。在他們長大后，能夠獨自面對這個有諸多不如意，不以自己意志為轉(zhuǎn)移的世界。在兒時美好記憶都變成藍色后，也能將快樂作為底色，有幸?？鞓返哪芰?，搭建自己的個性之島，沒有任何挫折能夠打垮他們。

頭腦特工隊觀后感【篇4】

《頭腦特工隊》的主題依舊是成長。這聽起來似乎是個說爛了的話題，然而這回不同的是，這個故事幫助我們重新認識自己，我們的情緒，我們?nèi)绾伪磺榫w挾持，我們?yōu)楹螘z忘，甚至包括為什么聽了一首滑板鞋你就會一直在腦子里摩擦摩擦。

這個成長的過程不再限于riley克服了種種不適面對新生活，也不限于父母們看過后釋懷了孩子終將變成有獨立意志的個體離自己而去的現(xiàn)實。

這個成長更是我們在這個故事后對自己的全新認識。

其一，接納每一種情緒。

我們總是渴望歡樂抵抗悲傷，贊揚樂觀嘲弄消極。社會文化鼓勵我們做一個活潑外向、積極陽光的正能量人類，然而并不是每個人的人設(shè)都是joy坐鎮(zhèn)中央，帶著“i can fix it”的自信笑容排除萬難。

更多時候，是生命中的那些“負面情緒”給我們力量：悲傷讓我們深刻，去學(xué)習和體驗，去增加生命的分量；恐懼使我們未雨綢繆，小心駛得萬年船；憤怒為我們劃出底線，警告外敵不可侵犯；厭惡決定品格，阻擋我們跟風從眾失去自我?？鞓返拇_讓我們過得更好，但很多時候，盲目的樂觀卻無濟于事。

它是燒過天際短暫的流星，絢爛耀目，然而亙古不變的卻是深邃廣博的幽暗天幕。

有趣的是，在最開始的設(shè)計中，制作團隊是讓joy和fear一起飛出了總部結(jié)伴冒險，然而后來卻發(fā)現(xiàn)故事順不下去——他們想讓joy在這段經(jīng)歷中有所頓悟，去做一些從前不會去做的事，但fear無法完成這個使命。在翻開故事又回來的過程中，他們發(fā)現(xiàn)只有悲傷才能給快樂上這樣的一課。

也許我們一開始也都像單純的joy一樣，不能明白sadness存在的意義而想把她排除在外。然而失去了悲傷的能力，并沒有讓人生變得完美。人的成長中會有很多的艱難時刻，任你看一千遍滑稽電影也無法度過，而這個時候找個安靜的角落大哭一場，卻能幫你滿血復(fù)活重新再戰(zhàn)。

所以最后，我們會走過快樂的道路，明白悲傷也是生活的一部分。很多時候，悲傷會把你引向光明。

每種情緒都塑造著我們。接納它們，才能真正地接納自己。

其二，成長伴隨著失去。

每個人的成長方式都不一樣。有的人家境不好，有的人病得很重，有的人從農(nóng)村搬到了城市。這是一個無人能逃避的過程。當我們突然看到復(fù)雜的成人世界時，童年就變成了那一刻太陽下升起的肥皂泡，這是不可彌補的。

所以從童年到成年的每一個孩子都可能像萊利一樣?？鞓菲婀值叵Я恕ＪＯ碌哪銈?yōu)槲叶鴳?zhàn)，變得沉默、多疑、敏感、易怒、叛逆和父母也很困惑，小天使死在哪里了？這似乎是一個非常突然的過程，我們失去了童年，父母失去了我們的無憂無慮。

這并不是一個拍給兒童看的成長故事。對于那些還沒有長大的孩子來說，這五個情緒化的小人物可能沒有一個可愛。然而對于成年人、尤其是已為父母的觀眾們，它卻是精心制作的一場內(nèi)心冒險，充滿了太多讓人會心一笑或是細思恐極的巧思。

《頭腦特工隊》的制作團隊大多數(shù)都已為人父母，這部電影有很多他們的切身感受。當自己的孩子有一天突然有了一個秘密而變得矜持時，很多家長暗自想：不要長大了，如果時間能永遠留在我們的親密時刻。

本片制片人jonas rivera說過：“身為父母，有很多的時刻我都希望時間能永遠停下來。但那并不對。

這不是我們作為父母的責任。我們有責任引導(dǎo)他們?！庇谑怯辛私Y(jié)尾一家人淚中帶笑的相擁。

每個人都經(jīng)歷過失去。失去了乒乓球，失去了純粹的記憶球，失去了曾經(jīng)引以為傲的人格孤島。然而，失去是成長不可分割的一部分，成長是一個悲喜交融的過程。

當失去來臨，我們需要告別。有時我們會完全忘記地說再見，有時我們會在廢墟上重建新的城市。童年的消逝宣告著，記憶從此不再毫無雜質(zhì)，交織的情緒讓回憶開始五味雜陳。

然而這正是人生。懂得悲傷，方能體驗歡樂的可貴；背負過沉重，才能擁有真正的輕松。

從單純走向復(fù)雜，從孩童變成大人，還有結(jié)尾隱隱一現(xiàn)的“青春期”，這終究還是個陽光燦爛的故事。

頭腦特工隊觀后感【篇5】

《頭腦特工隊》的英文原名叫《Inside Out》，我覺得這個名字更加符合電影內(nèi)容。Inside是指內(nèi)部的，在這里應(yīng)該是指頭腦內(nèi)部的情緒世界，Out是指外部的，則是指外面的現(xiàn)實世界。這部電影就是講訴了一個叫萊莉的女孩和她頭腦內(nèi)部情緒的故事。萊莉本來是快樂的生活在明蘇達尼州，有和藹可親的父母、親切友愛的閨蜜和熱愛的冰球運動。突然有一天由于父親的工作原因，她們一家搬到了舊金山，但是因為新家不好，又離開了曾經(jīng)的朋友，萊莉覺得新的生活糟糕極了。所以萊莉決定離家出走，返回明蘇達尼州，尋找曾經(jīng)的快樂，但是在最后萊莉還是在巴士開離之前叫停，返回了新家。這是萊莉現(xiàn)實世界的故事，而在萊莉的頭腦中五個情緒小人則是為了挽救萊莉情緒從歡樂到憂郁憤怒的變化而導(dǎo)致了另外一系列的故事。這部電影在審美藝術(shù)上有創(chuàng)新奇幻之處，但在心理學(xué)尤其是情緒、記憶、夢境等方面也有值得探究的地方。

萊莉的大腦內(nèi)部世界首先出現(xiàn)的是大腦指揮部，而指揮部由快樂、悲傷、恐懼、厭惡和憤怒這五種情緒掌控?？鞓纷鳛樽钤绯霈F(xiàn)的情緒，是團隊的領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同小伙伴們讓萊莉時刻保持好心情;悲傷雖然也希望萊莉樂觀快樂，但是她總是難以自控的保持著負面情緒，想要好好哭一場;恐懼主要是提醒萊莉保持警惕，保障萊莉的安全;厭惡則是希望萊莉不受生理上或社交上的毒害，尤其是在對待西蘭花這種蔬菜方面;憤怒則脾氣暴躁，總是積極地為萊莉爭取公平待遇，但往往好心辦壞事，將萊莉的事情搞得更加糟糕。白天，這五種情緒掌握萊莉的大腦，并將每天發(fā)生的帶有某種情緒的事件，分別以不同顏色的記憶球儲存在大腦指揮部里面的架子上，這是短期記憶。還有一些超級重要的事件成為核心記憶存在于指揮部的中心位置。而這些核心記憶會強化萊莉個性的某些方面，從而形成了五個個性的島嶼，分別是冰球島、搞怪島、友誼島、誠實島和家庭島，這些島嶼代表了不同的個性和價值觀，它們被激活時會煥發(fā)光彩，沉寂時時暗淡無光的，也可能會坍塌，也可能會重建。到了晚上，大腦內(nèi)部的思維軌道將不再運行，而白天暫時儲存在大腦指揮部的短期記憶則會順著輸送管道到達記憶長廊，成為長期記憶。在這無盡的記憶長廊里，有記憶工人在里面工作，將萊莉已經(jīng)遺忘了的記憶，已經(jīng)褪色的記憶球通過管道排放進入記憶垃圾場，再也無法找回來。

當快樂和悲傷由于意外離開了大腦指揮部，到達了大腦的其他地方。但是快樂和悲傷都想快點回到大腦指揮部，使萊莉重拾歡樂。在這一回程的途中，快樂和悲傷遇到了萊莉臆想中的朋友冰棒，冰棒帶領(lǐng)快樂和悲傷去尋找捷徑，趕上思維列車。在途中，他們經(jīng)歷了抽象思維區(qū)和想象之地。抽象思維區(qū)我不是很懂，暫且略過。在想象之地，快樂、悲傷和冰棒都看到了萊莉童年時候構(gòu)建的各種有趣的玩具，但是隨著萊莉的長大，這些歡樂的童年記憶似乎也在不斷的消失，因為想象之地正在不斷的被拆除，送往記憶垃圾場。當快樂、悲傷和冰棒終于趕上了思維列車，萊莉卻進入了睡眠，這意味著思維列車也要停止運行。這三人為了早點回到大腦指揮部，準備進入造夢工廠喚醒萊莉。在造夢工廠中的場景體現(xiàn)了日有所思夜有所夢的觀點，在當天晚上萊莉的夢里是她白天去新學(xué)校的場景，本來潛意識是自己流利地進行自我介紹得到大家的認可，但是在現(xiàn)實畸變?yōu)V鏡的作用下，或者說是白天現(xiàn)實情況的壓制下，潛意識的順利介紹不但沒有了，反而在夢境中情況變得更為糟糕。這之后快樂、悲傷和冰棒將萊莉的夢境徹底改造了并成功喚醒了萊莉。但是冰棒被守衛(wèi)夢境的保安扔進了潛意思區(qū)，那里應(yīng)該是人不希望回憶起來的記憶所存在的地方，例如萊莉不喜歡的西蘭花和恐怖的小丑都在那里。

快樂、悲傷和冰棒離開潛意思區(qū)，再次踏上思維列車，準備回到總部?？墒遣恍业氖?，由于誠實島的坍塌和家庭島的搖搖欲墜，思維列車被損壞，快樂和冰棒也被拋到了記憶垃圾場，被遺忘了。但是快樂不甘心這樣被遺忘，希望萊莉能開心起來，也開始明白有時候正是由于悲傷的`存在才能創(chuàng)造快樂，所以快樂鼓起勇氣，最終在冰棒的幫助下回到了長期記憶區(qū)，但是冰棒卻永遠留在了記憶垃圾場，被徹底的遺忘了，這似乎也預(yù)示著成長總是會付出一定的代價的。最后，快樂和悲傷重新回到了大腦指揮部，萊莉也在它們的指揮下逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，重新構(gòu)建了升級版的大腦指揮臺、有快樂和悲傷交織的核心記憶以及更加炫目多彩的個性之島，萊莉的生活又變得多姿多彩。

看完這部電影，我還有更多方面的感受。一是事物是有兩方面的影響，同一件事樂觀的人生態(tài)度有積極的看法，悲觀的人生態(tài)度有消極的看法。但是這并不意味著人生只存在快樂就好了，有時候悲傷也有存在的價值，悲傷的哭泣，發(fā)泄一通，會讓消極的態(tài)度重新有了精神去努力。同時，正因為悲傷的存在，快樂則被提醒要更為珍惜。

頭腦特工隊觀后感【篇6】

人類有五大情緒，happiness、sadness、anger、disgust、fear,分別對應(yīng)金黃色、幽藍色、紅色、綠色和紫色）。隨著人慢慢長大，經(jīng)歷越來越多的事情，記憶球的數(shù)量不再以金黃色球為主，一個記憶球也從單色變成多色混雜。我們的情緒不再那么單純而強烈，變得喜憂參半，變得難以言狀。

故事講述的是一個名叫Riley的小女孩跟著父母跨越大半個國家從明尼蘇達搬到了舊金山，面對著新環(huán)境的全面挑戰(zhàn)，然而這只是故事的背景。真正的故事存在于她的大腦內(nèi)：在頭腦的“司令部”里住著五位情緒小人，他們一同操縱著Riley的行為，管理司令部外神奇的長期記憶、潛意識……一個有科學(xué)理論支撐，卻又完全虛構(gòu)的世界。 這是一個徹徹底底原創(chuàng)的故事，腦洞開得巨大而且更具野心。它潛入人體最神秘的器官，帶來了一套天馬行空卻又邏輯自洽的大腦理論。要知道，我們每個人的腦海里居然有這么大的一個世界，有5個管理情緒的小分隊，有那些湮滅在記憶海洋里的人和事…

樂樂和憂憂是這部影片講述的主體，樂樂作為快樂的承載體，一直在努力讓riley開心起來，但事情卻總是不如人意，它們不幸被帶入了記憶回收站，而且，沒有了樂樂，其他三種情緒讓riley的生活變得很糟糕，樂樂在另一邊看著家庭島，快樂島的坍塌，卻無能為力，它一次次努力的回到操控室，卻屢遭磨難，在此期間，bingbang為了送樂樂回到島嶼而消失，而同時，怒怒不聽大家的勸，弄得riley的生活一團糟，riley甚至離家出走，就在這時，樂樂和憂憂一同回到了操縱時，riley一家又開始了幸福的生活。

影片也告訴我，有些時候，我們的情緒會失去控制，甚至會無法感受到情緒。這種情況的出現(xiàn)是內(nèi)外因素共同作用的結(jié)果。當外部環(huán)境發(fā)生重大改變，內(nèi)部情緒會產(chǎn)生混亂，一些核心記憶如家庭、誠實、友誼、興趣和淘氣就會遭到損壞甚至崩潰，這就需要時間和精力去修復(fù)和重建。這個過程要花多長時間，修復(fù)成果如何，因人而異。

因此，作為一個擁有七情六欲的個體，我們應(yīng)該合理控制情緒，把握生活，珍惜當下。

頭腦特工隊觀后感【篇7】

影片《頭腦特工隊》觀后感600字3篇影片《頭腦特工隊》觀后感600字1篇人的大腦由各種情緒控制，友誼，愛情，家庭，淘氣，邏輯，幻想等是連接大腦總部的各個島嶼。一個個記憶球也成了電影......

《頭腦特工隊》經(jīng)典語錄臺詞

《頭腦特工隊》簡介：電影《頭腦特工隊》是由迪士尼和皮克斯動畫工作室聯(lián)合出品的動畫電影，講述了主人公萊莉不情愿地隨著父母搬到舊金山，在適應(yīng)新環(huán)境的時候她的腦中控制五種不......

蟲蟲特工隊

《蟲蟲特工隊》觀后感《伊索寓言》里有一個大家熟知的故事，那就是《蚱蜢與螞蟻》的故事，蚱蜢喜歡唱歌，無憂無慮，高高興興地享受生活。螞蟻喜歡勞作，任勞任怨，勤勤懇懇地收集食物。......

《蟲蟲特工隊》賞析

《蟲蟲特工隊》賞析故事情節(jié)一群小螞蟻由于害怕比自己大很多的蚱蜢，在每年的夏季給蚱蜢進貢很多的食物，以緩解戰(zhàn)爭。但在最近的一次進貢食物的時候，由于飛力的失誤，導(dǎo)造成了食物......