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為你而歌觀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-02-12 為你而歌觀后感

為你而歌觀后感十四篇。

優(yōu)秀的影視作品雖然很多,但能夠引起人們深深體會(huì)的卻非常稀有,觀看這樣的作品同時(shí)也會(huì)帶來(lái)一些啟發(fā)。因此,我們可以通過(guò)寫一篇觀后感來(lái)表達(dá)自己對(duì)影視作品中所思所想的理解,這樣的觀后感可以提升我們的表達(dá)準(zhǔn)確度。你認(rèn)為寫一篇關(guān)于影視作品的觀后感難嗎?編輯為您提供了以下有關(guān)“為你而歌觀后感”的最新范文,誠(chéng)摯歡迎您來(lái)閱讀并參考!

為你而歌觀后感(篇1)

這樣的領(lǐng)導(dǎo)群眾擁護(hù)

前幾天,我觀看了由北京市委組織部、市委宣傳部和北京電視臺(tái)聯(lián)合制作的電視系列片《為你而歌》第八部,其中一集概述了全國(guó)勞動(dòng)模范、北京通達(dá)耐火技術(shù)股份有限公司黨委書記、董事長(zhǎng)馮運(yùn)生同志帶領(lǐng)企業(yè)走科學(xué)發(fā)展之路的先進(jìn)事跡??赐曛?,感慨良多。

該片從日常工作入手,回顧了馮運(yùn)生同志帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于開(kāi)拓、提升企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的歷程,通過(guò)真實(shí)再現(xiàn)會(huì)議、談判、并購(gòu)等工作場(chǎng)景,生動(dòng)表現(xiàn)了馮運(yùn)生同志工作中對(duì)堅(jiān)持以人為本、科技興企的人才理念和發(fā)展理念的執(zhí)著,充分展示了一位共產(chǎn)黨員忠誠(chéng)于事業(yè)、奉獻(xiàn)企業(yè)的高度責(zé)任意識(shí)與敬業(yè)精神。在接受采訪的時(shí)候,馮運(yùn)生同志堅(jiān)定的說(shuō):“作為一個(gè)企業(yè)管理者,自己的職工生活過(guò)得越來(lái)越好,越來(lái)越幸福,這就是我的價(jià)值。

”職工是企業(yè)的主人,沒(méi)有全體職員的積極參與和支持,一個(gè)企業(yè)想做大、做強(qiáng)是不可能的。馮書記做到了。他不僅關(guān)心員工的工作,還關(guān)心員工的生活、住房甚至婚姻。使同志從心里熱愛(ài)企業(yè),積極工作。

作為一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,他應(yīng)該有敏銳的眼光和獨(dú)特的智慧,洞察不斷變化的市場(chǎng),及時(shí)調(diào)整企業(yè)的發(fā)展方向。在企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸時(shí),馮云生采取兼并其他企業(yè)的方式,提升北京通達(dá)耐火技術(shù)有限公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,為企業(yè)發(fā)展增添后遺癥。

作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,他總是裝成工人,裝成工人的生活,裝成工人的收入,裝成工人的幸福。。。這樣的書記和群眾不能支持,不能不信,不能表?yè)P(yáng)!

北京電視臺(tái)制作的專題片《為你而歌》,取材于廣闊的社會(huì)生活領(lǐng)域,真實(shí)地展現(xiàn)了新時(shí)代遍布各行各業(yè)的共產(chǎn)黨員積極進(jìn)取、堅(jiān)定執(zhí)著、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)。他們不愧為先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化和最廣大人民根本利益的代表。他們不僅是值得表?yè)P(yáng)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,也是全社會(huì)學(xué)習(xí)的楷模。

他們以生動(dòng)鮮活的新形象詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的理想、信念和追求,展釋了黨的偉大力量和希望。因而這部專題片的意義超出了一般的專題片范疇,具有深廣的社會(huì)意義。

作為一名入黨積極分子,要以《為你而歌》中的榜樣鞭策自己,進(jìn)一步激勵(lì)自己保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,堅(jiān)定自己的理想信念,充分發(fā)揮先鋒模范作用,樹(shù)立為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀。在平凡的工作崗位上發(fā)揮自己的光和熱。

二〇一三年七月二十九日

為你而歌觀后感(篇2)

最近,我觀看了北京電視臺(tái)播放的《為你而歌》節(jié)目。片中介紹的都是一些基層黨員認(rèn)真、努力、勤懇地做好本職工作的事跡。片中展現(xiàn)的全市廣大共產(chǎn)黨員在首都改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)歷史進(jìn)程中所做出的巨大貢獻(xiàn)就像是一本翻開(kāi)的舊畫冊(cè),展示了首都社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展所取得的巨大成就以及人民生活所發(fā)生的巨大變化。大到國(guó)家的建設(shè),小到社區(qū)、村建設(shè),黨員都是主力軍。電視片集中展示了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員在我市現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的積極作用。他們立足本職、勤奮鉆研、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的震憾了我。其中給我印象最深刻的是密云正溪肉雞協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王秀英和大興區(qū)龐各莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長(zhǎng)杜少崗。

密云正溪肉雞協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王秀英面對(duì)下崗失業(yè)的打擊,自主創(chuàng)業(yè),與正大集團(tuán)合作養(yǎng)起了肉雞。當(dāng)她致富后,不忘群眾,把自己的技術(shù)毫無(wú)保留地傳授給大家。1999年,成立了正溪肉雞協(xié)會(huì),更好的發(fā)展肉雞養(yǎng)殖業(yè)。

大興區(qū)龐各莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校長(zhǎng)杜少崗,立足農(nóng)村現(xiàn)狀,形成了田園式教育特色辦學(xué),依據(jù)社會(huì)要求和受教育者的需要,整合并充分利用農(nóng)村教育資源,對(duì)受教育者在德、智、體、美、勞等方面施以影響,讓師生快樂(lè)地享受學(xué)習(xí)、享受工作、享受生活,探索出教學(xué)的新模式。

通過(guò)觀看《為你而歌》,對(duì)先進(jìn)黨員的事跡進(jìn)行了解,他們勤勤懇懇,任勞任怨,在平凡的崗位上做出了不平凡的成就。結(jié)合自身實(shí)際,我認(rèn)為:

一、要立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)。吳新寶、陳蕾、李松林等人,他們有一個(gè)共同點(diǎn),就是在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),求實(shí)創(chuàng)新,結(jié)合自身實(shí)際,不斷探索為民服務(wù)的新形式。我作為黨員教師,既然選擇了教師這一職業(yè),就要踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,勤奮鉆研,真正的為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、要嚴(yán)于律己,甘愿奉獻(xiàn)。閆鳳嬌、李毓福、王秀英等人,他們時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻奉行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。通過(guò)自己的一言一行,展示了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀風(fēng)采和光榮品質(zhì)。我作為一名共產(chǎn)黨員,要以他們?yōu)榘駱樱瑖?yán)格要求自己,時(shí)刻準(zhǔn)備為黨、為人民奉獻(xiàn)自己的一切。

三、要勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。劉迎建、梅冰松、杜少崗等人,他們不滿足于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,在各自的領(lǐng)域內(nèi)取得了驕人的成績(jī)。我在今后的學(xué)習(xí)和工作中,要加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)取向優(yōu)秀黨員一樣,在平凡的崗位做出自己的貢獻(xiàn)。

為你而歌觀后感(篇3)

今天觀看了《為你而歌》這個(gè)節(jié)目,為我們講述的是京密引水管理處水庫(kù)管理所前辛莊水文站站長(zhǎng)趙永宏的先進(jìn)事跡。

他向我們講述了,一名老黨員,以身作則,28年如一日的堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的前辛莊水文站,不僅是這堅(jiān)守的精神感動(dòng)了我,更多的還是他那刻苦鉆研的精神,鼓舞了我。他總是在業(yè)務(wù)上走在最前面,那是在一次全國(guó)性的考試中,由于他所處的水文站比較偏遠(yuǎn),對(duì)于器械的使用,他并不明白,于是在這次考試中失利。但是他并沒(méi)有氣餒,而是找到老師虛心學(xué)習(xí),正是他這種鍥而不舍的精神震撼了我,在第二年的考試中,他考了第一名。在平常的工作中,我應(yīng)該向這位老黨員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,更學(xué)習(xí)他努力拼搏的斗志。

趙永宏不僅是一名好黨員,更是一名好師傅,在他的帶領(lǐng)下,一幕又一幕讓我們感動(dòng)的場(chǎng)面屢次上演,讓我們?yōu)橹畤@服?!?.21”特大暴雨,讓家住在距離單位90公里以外的房山區(qū)佛子莊鄉(xiāng)北窖村的陳希成,經(jīng)歷了他人生中的一次“生離死別”。

雨情就是警報(bào),沒(méi)有單位通知,7月21日上午,他毅然乘車4個(gè)小時(shí)來(lái)到了站上。11時(shí),水庫(kù)流域普降大到暴雨,尚未來(lái)得及休息的他立即投入到了水文工作中。因?yàn)榻涤炅枯^大,每隔十分鐘就要把傾倒一次雨量計(jì)中的虹吸量,更換一次字跡單,防止雨水外溢。忙碌的工作使他沒(méi)有時(shí)間顧及其他,帶著對(duì)家人的惦念與關(guān)心,又工作了十六個(gè)小時(shí),直至22日凌晨4點(diǎn)多雨勢(shì)漸停后,他才給家里打了個(gè)電話,但是線路不通。他心急如焚給在房山的同學(xué)打電話,得知他們村已經(jīng)斷水?dāng)嚯姅嗦窋嘈盘?hào)了,村里還被山洪沖走了四個(gè)人,他心中糾結(jié)難耐,恨不得趕緊回家??墒撬?,他不能回去,因?yàn)樗且幻墓ぷ髡?,要迎接下一?chǎng)強(qiáng)降雨。28日,已經(jīng)7天沒(méi)有回家的陳希成見(jiàn)到了有孕在身的妻子,妻子跟他說(shuō):“我理解你的工作,你也不用擔(dān)心我,我能照顧好自己。”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),讓陳希成感動(dòng)萬(wàn)分,握著妻子的手,僅僅說(shuō)出了謝謝兩個(gè)字。

這位濃眉大眼,黝黑健壯的青年就是我們堅(jiān)守崗位,舍小家顧大家的80后年輕前辛莊水文站副站長(zhǎng)。

這就是榜樣的作用,是他告訴了我們要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,是他向我們講述了要以身作則,努力拼搏,為建設(shè)中國(guó)特色世界城市做出積極的貢獻(xiàn),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)迎接黨的十八大的勝利召開(kāi)。

為你而歌觀后感(篇4)

前天我和單位同事在會(huì)議室一起**了《為你而歌》節(jié)目,看完以后深有感觸,它從不同的崗位不同的側(cè)面共同謳歌了每一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,為我們樹(shù)立學(xué)***樣。他們?cè)谧约旱钠椒驳墓ぷ鲘徫簧献龀霾黄椒驳氖论E,充分體現(xiàn)出了每一位共產(chǎn)黨員在本職崗位上,認(rèn)真的履行黨員的職能,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,正確認(rèn)識(shí)時(shí)代的特征,適應(yīng)時(shí)代的要求,他們緊跟時(shí)代的步伐,帶頭站到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化社會(huì)主義建設(shè)的前列,積極投身到全面建設(shè)小康社會(huì)和建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中來(lái),他們用自己的模范行動(dòng)去影響和帶動(dòng)群眾,成為了改革開(kāi)放以來(lái)帶領(lǐng)群眾共同致富帶頭人,使人民群眾脫貧致富,讓人民群眾對(duì)我們的黨充滿了信心和希望。

特別是這期《喚醒沉睡的高山》,詳細(xì)記錄了門頭溝洪水口村村黨支部書記于廣云帶領(lǐng)全村人民脫貧致富的感人事跡,在十年前洪水口村是遠(yuǎn)近聞名的貧困村,自從于廣云擔(dān)任了黨支部書記以來(lái),村里人民群眾的生活是一年一個(gè)樣,芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。他首先要求黨員帶頭治理臟亂差村。在他們的不懈努力下,一個(gè)干凈、整潔、美里的小山村展現(xiàn)在大家面前。接著就是在村里搞起了股份制,動(dòng)員大家集資入股,他帶頭拿出了一萬(wàn)多元,群眾有想法怕入股賠了,他就走街串巷做群眾的思想工作,有錢的出錢,沒(méi)錢的以勞代資,全村群眾在他的感召下很快籌集到了資金,搞起了民俗旅游。

他還根據(jù)自己的特長(zhǎng)搞起機(jī)械深加工,當(dāng)年就收回了投資,這種采取多種經(jīng)濟(jì)模式并存的方式很快使群眾富了起來(lái),他采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,不懂就學(xué)、不會(huì)就問(wèn)、虛心學(xué)***群眾共同致富,十年過(guò)去了,洪水口村發(fā)生了翻天覆地的變化,變成了遠(yuǎn)近聞名的富裕村,就是因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)黨的好書記,他沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ),他有的是腳踏實(shí)地干實(shí)事,他用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染著身邊每一個(gè)人,他就是要改變鄉(xiāng)村貧窮的面貌,他就是要讓人民群眾的腰包鼓了起來(lái),他實(shí)現(xiàn)了,人民群眾愛(ài)戴他。他心里裝著洪水口村人民,裝著對(duì)未來(lái)的美好希望。

看完之后,很受鼓舞,作為一個(gè)基層黨的領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有把自己凌駕于人民群眾之上,而把自己溶入于人民群眾之中,始終保持和發(fā)展黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨。充分發(fā)揮了黨員的先鋒和模范帶頭作用。在我們的實(shí)際工作中,要以這些優(yōu)秀黨員為榜樣,學(xué)***始終跟黨保持一致,時(shí)時(shí)刻刻走在時(shí)代的最前列,在思想上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在工作中要一絲不茍,要善于發(fā)現(xiàn)工作中的不足和問(wèn)題,要找出解決問(wèn)題的辦法,要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),在工作中要永遠(yuǎn)不滿足,要不斷的探索,不斷的更新,不斷提高,要虛心的向身邊的黨員學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,使自己進(jìn)步的更快,工作做得更好。

積極的靠攏黨組織,加強(qiáng)與黨組織的溝通,認(rèn)真學(xué)***理論、方針、政策,不斷的提高理論知識(shí)水平,希望黨組織多指導(dǎo)、多幫助,對(duì)我的工作提出寶貴意見(jiàn),我將虛心接受,使我今后的工作做得更好,不斷的為自己具備條件,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。只有時(shí)時(shí)與自己身邊的優(yōu)秀黨員同志看齊,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí),不懈鉆研奮斗,才能無(wú)愧于黨的培養(yǎng)與信任,才能無(wú)愧于自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)!節(jié)目**的幾天里,除感動(dòng)外,縈繞在我耳際的卻是“黨把我放在那里,我就在那里發(fā)光”、“做一顆永不生銹的螺絲釘”這些承諾。

為你而歌觀后感(篇5)

不忘初心,牢記使命,勇于創(chuàng)新

——觀《為你而歌》(第十六部)有感

**了《為你而歌》(第十六部),一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的基層黨組織和一名名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的先進(jìn)做法和事跡久久縈繞在腦中,慢慢銘刻在心中?!稙槟愣琛罚ǖ谑浚┩ㄟ^(guò)對(duì)基層黨組織和共產(chǎn)黨員工作、生活的真實(shí)記錄及其感人細(xì)節(jié)的生動(dòng)捕捉,講述了他們?cè)诒韭毠ぷ髦袊@中心、服務(wù)大局的真實(shí)故事,展現(xiàn)了他們?cè)谕苿?dòng)首都科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、服務(wù)人民群眾的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造的一流業(yè)績(jī),集思想性、藝術(shù)性和觀賞性于一體,給人以深刻感觸。

不忘初心,方得始終。雙泉社區(qū)第二黨支部書記劉玉杰怎么能像春雨一樣帶領(lǐng)社區(qū)黨員為困難群眾服務(wù),豐富社區(qū)?17年前,他患有高位截癱,只能拄著拐杖旅行。然而,一個(gè)本應(yīng)成為救助對(duì)象的人卻成了志愿救助的帶頭人。這是黨性的光輝,是黨的經(jīng)驗(yàn)得作用,是黨員的作風(fēng)。

全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,“全心”是首要的,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,一顆充滿黨性的心是我們黨為人民不懈奮斗的動(dòng)力之源,也是北京兩百余萬(wàn)黨員建設(shè)國(guó)際一流的和諧宜居之都的動(dòng)力之源。

牢記使命,未來(lái)可期。如果不是肩負(fù)提升國(guó)家重工業(yè)發(fā)展水平的使命,北京科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院謝錫善教授怎能花費(fèi)一生心血深鉆鋼鐵合金,成功開(kāi)發(fā)出耐受630度高溫的新材料,為國(guó)家電力超超臨界機(jī)組的發(fā)展做出里程碑式的貢獻(xiàn)?當(dāng)國(guó)家號(hào)召發(fā)展重工業(yè)時(shí),謝老正寶選擇了鋼鐵專業(yè)。從那時(shí)起,他又增加了自己的時(shí)命,為讓中國(guó)擁有具有自主之時(shí)產(chǎn)權(quán)的高溫材料而奮斗了60年。

使命感是我們黨一貫的作風(fēng)和品質(zhì)。無(wú)數(shù)像謝老這樣的共產(chǎn)黨人,在使命的召喚下,撐起了新中國(guó)的天空,撐起了改革開(kāi)放的天空,撐起了科技跨躍的天空。有了這些肩負(fù)使命的人,我們國(guó)家的未來(lái)是可以期待的。

勇于創(chuàng)新,舉重若輕。如果不利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新黨員管理,京東集團(tuán)黨委如何有效管理分布在全國(guó)的11500名黨員和基層黨組織?非公企業(yè)的黨建工作本來(lái)困難重重,但京東集團(tuán)黨委充分發(fā)揮集團(tuán)自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)內(nèi)部黨員管理系統(tǒng),并實(shí)現(xiàn)與黨員e先鋒的對(duì)接,黨員的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出及管理都可以**上進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)了管理的輕松高效。

通過(guò)開(kāi)展讓黨旗飄在工位上、讓黨徽戴在胸牌上、讓黨員標(biāo)準(zhǔn)立在辦公桌上的“三讓”工程,讓黨員有了榮譽(yù)感、歸屬感和使命感,從而更加主動(dòng)地發(fā)揮先鋒模范作用,這對(duì)京東集團(tuán)的快速發(fā)展而言功不可沒(méi)。把創(chuàng)新思維運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域,創(chuàng)新永遠(yuǎn)結(jié)出碩果。敢于動(dòng)腦筋、創(chuàng)新工作方法,不是科技公司的專有權(quán)利,更是改革發(fā)展的原則,是每一個(gè)黨員和群眾的信念。

不忘初心,牢記使命,勇于創(chuàng)新,在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的鼓舞和先進(jìn)基層黨組織的啟示下,國(guó)際一流的和諧宜居之都一定能夠建成,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

培訓(xùn)部王偉

2018年7月5日

為你而歌觀后感(篇6)

《為你而歌》(第十六部)通過(guò)對(duì)基層黨組織和共產(chǎn)黨員工作、生活的真實(shí)記錄及其感人細(xì)節(jié)的生動(dòng)捕捉,講述了他們?cè)诒韭毠ぷ髦袊@中心、服務(wù)大局的真實(shí)故事,展現(xiàn)了他們?cè)谕苿?dòng)首都科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、服務(wù)人民群眾的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造的一流業(yè)績(jī),是一部集思想性、藝術(shù)性和觀賞性于一體的、鮮活生動(dòng)而真實(shí)的黨員教育教材。

其中一集《紅杉樹(shù)下一起成長(zhǎng)》是講述北京市豐臺(tái)第一幼兒園黨支部的優(yōu)秀事跡。北京市豐臺(tái)區(qū)第一幼兒園是學(xué)前教育領(lǐng)域的一面鮮艷的旗幟。這所幼兒園有一個(gè)優(yōu)秀的黨支部和一個(gè)純粹的婦女支部。每個(gè)人都貢獻(xiàn)自己的智慧。

照顧和教育1500名幼兒并不容易,但豐臺(tái)第一幼兒園不僅工作出色,而且堅(jiān)持分享經(jīng)驗(yàn)和資源,幫助周邊十幾所幼兒園順利被接納為市、區(qū)兩級(jí)示范園。

她們看到了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的形象。她們默默奉獻(xiàn)于黨和人民的工作,保持了黨員的先進(jìn)性,充分發(fā)揮了先鋒模范作用。她們以生動(dòng)鮮活的新形象詮釋了社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨員的理想信念和追求,全面展示了共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么。她們?cè)诳此破胀▍s不平凡的工作中愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、她們幾十年如一日,牢記初心,不忘使命,全心全意服務(wù)于幼教事業(yè)。

它以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了群眾的認(rèn)可,以辛勤勞動(dòng)的汗水為服務(wù)對(duì)象送去了關(guān)懷和溫暖,以生動(dòng)生動(dòng)的形象展示了新時(shí)期基層黨員的風(fēng)采。

與之相比,她們確實(shí)存在許多差距和不足。我決心從改變這些不足入手,向優(yōu)秀黨員看齊,向有理想信念的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,勤奮工作,創(chuàng)新工作,踐行“黨把我放在那里,我就在那里發(fā)光”的承諾。要在平凡崗位的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)定理想信念,充分發(fā)揮先鋒模范作用,樹(shù)立為人民群眾無(wú)私奉獻(xiàn)的人生觀和價(jià)值觀。

要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,在工作中勤于思考,勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),處處關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)為群眾謀利益,始終發(fā)揮自己的聰明才智和積極性。

2018年7月9日

為你而歌觀后感(篇7)

觀《為你而歌》有感,《為你而歌》是一部展現(xiàn)新時(shí)期共產(chǎn)黨員風(fēng)采,展示共產(chǎn)黨員努力踐行科學(xué)發(fā)展觀、在各行各業(yè)為國(guó)家的進(jìn)步和人民的幸福做出巨大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀記錄系列片。記錄片展示了新時(shí)期黨員的作風(fēng)和黨員在現(xiàn)代化建設(shè)中的積極作用。作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,我認(rèn)真地**和這部記錄新時(shí)期黨和人民先進(jìn)事跡的紀(jì)錄片。我從節(jié)目中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)和犧牲中受益匪淺。

《為你而歌》充分展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀模范的帶頭作用,強(qiáng)烈激發(fā)了共產(chǎn)黨員的榮譽(yù)感和自豪感。電影獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力讓人覺(jué)得它貼近現(xiàn)實(shí)和生活。影片不靠簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是用先進(jìn)的典型實(shí)例來(lái)教育和引導(dǎo)人們,讓人們?cè)跓o(wú)意中發(fā)現(xiàn)影片中人物的閃光點(diǎn),親切自然,觸動(dòng)人心。

無(wú)論是用自己的生命捍衛(wèi)北京百姓安全的人民衛(wèi)士朱益軍,百折不撓、勇于創(chuàng)新的綠色北京踐行者孫逢春,還是醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚的肝膽外科專家盧實(shí)春,他們每一個(gè)人都用自己的實(shí)際行動(dòng),于平凡中創(chuàng)造出不平凡的事跡,于坎中鋪就通往成功的大道,為國(guó)家的強(qiáng)大,人民的幸福貢獻(xiàn)著自己全部的力量。北京理工大學(xué)副校長(zhǎng),2008北京奧運(yùn)環(huán)保電動(dòng)車設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)人孫逢春16歲就遞交了入黨申請(qǐng)書,89年5月,在德國(guó)取得博士學(xué)位的他,毅然放棄了國(guó)外優(yōu)越的工作和生活條件,如期學(xué)成歸國(guó)。2008年北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)期間,他克服各種困難,成功完成了奧運(yùn)環(huán)保電動(dòng)客車的研究、批量生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng),贏得了各國(guó)參賽者的一致好評(píng)。

他告訴記者,是黨培養(yǎng)了他,是祖國(guó)培養(yǎng)了他。他只為國(guó)家做了一點(diǎn)點(diǎn),這應(yīng)該是。孫逢春、朱益軍、溫桂華、于廣云,盧實(shí)春等等一大批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,在他們自己的本職工作中,任勞任怨,勤勤懇懇,為我們?nèi)朦h積極分子和廣大人民群眾,起到了好很好的模范帶頭作用。在生活和工作中,無(wú)論從事什么樣的工作,無(wú)論身處什么樣的環(huán)境,都要踏踏實(shí)實(shí)地工作,兢兢業(yè)業(yè)地做人,堅(jiān)持完成目標(biāo)。

他們總是牢記自己是中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員。他們?yōu)樽约旱睦硐攵ぷ?。他們把一切都給了聚會(huì)。他們可歌可泣的動(dòng)人事跡感染我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員,只有高尚的情操,才能做到像他們那樣,也只有牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能像他們那樣忘我工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。才能像他們那樣在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出。

做到吃苦在前,享樂(lè)在后,公私分明,克已奉公,方便讓給群眾,困難留給自己。

記錄片《為你而歌》,它深深地感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,我覺(jué)得這個(gè)名字起的很好,片中的先進(jìn)人物確實(shí)值得我們歌頌,他們是時(shí)代的楷模,他們是我們的自豪,是我們的驕傲!不一樣的人,因“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員”這個(gè)稱號(hào),而為共同的目標(biāo)奮斗著。在他們當(dāng)中有科研人員、有的在普通的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),成為佼佼者,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是:

他們忠于黨和國(guó)家,對(duì)所從事的事業(yè)有高度的責(zé)任感。榜樣的力量是無(wú)窮的。他們是我們的共產(chǎn)黨員,向他們學(xué)習(xí),記住他們是中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員,記住他們作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任和使命。無(wú)論在什么條件下我們都要積極學(xué)***方針和政策,緊跟黨的步伐,樂(lè)于奉獻(xiàn),敢于犧牲,為黨和國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

才能像他們那樣把人民的利益擺在第一位,在物質(zhì)利益面前,做到吃苦在前,享樂(lè)在后,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了群眾的認(rèn)可,用辛勤勞動(dòng)的汗水,為人們送去黨和人民的關(guān)懷與溫暖,展現(xiàn)著新時(shí)期一個(gè)個(gè)平凡的基層共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,他們以自己無(wú)私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)為鮮紅的黨旗增光添彩!作為一名學(xué)生黨員,我們要時(shí)刻以優(yōu)秀的黨員為楷模,認(rèn)真學(xué)習(xí),塌實(shí)工作,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)***的科學(xué)文化知識(shí),切實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn),為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己更大的力量,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

為你而歌觀后感(篇8)

一個(gè)人的樸素,是因?yàn)樗貞烟煜拢?/p>

一個(gè)政黨的樸素,是因?yàn)樗缲?fù)江山。

“有一種感覺(jué),人們是在與生活一起工作,而工作就是為了獲得生活綻放的感覺(jué)?!斑@是第十四屆中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者路剛的人生感言。從《為你而歌》中看了他的故事,又上網(wǎng)搜尋了相關(guān)的資料,無(wú)論是百度中的名片,還是他個(gè)人的微博,這個(gè)1976年出生的年輕人身上,有一種不知疲倦的力量,讓我們深深震撼。

他所有的故事和時(shí)間似乎都圍繞著他的工作。在項(xiàng)目的挑戰(zhàn)和生活的思考中,我們不僅可以看到生命的綻放,還可以感受到綻放所形成的人格影響和蝴蝶效應(yīng)。他以自己的工作熱情帶動(dòng)著周圍的人,更以自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,在關(guān)注農(nóng)民工,關(guān)注新型人員結(jié)構(gòu)中以更高的站位承擔(dān)著培養(yǎng)人,改變?nèi)说纳罘绞降呢?zé)任,讓我們?cè)跒樗袚?dān)的一個(gè)個(gè)地鐵項(xiàng)目喝彩中,也為他眾多的管理項(xiàng)目和創(chuàng)新意識(shí)喝彩。

一、用扎實(shí)的專業(yè)水平領(lǐng)導(dǎo)工作

1997年畢業(yè)的路剛是國(guó)家一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、一級(jí)注冊(cè)建造師、鐵道部鐵路科技專家、北京建工集團(tuán)直屬項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理。2004年12月,任建工集團(tuán)地鐵10號(hào)線4標(biāo)段工程,首次攻克了城市松散含水地層中復(fù)雜洞群淺埋暗挖施工技術(shù)、第一個(gè)創(chuàng)造性使用"鋪蓋法"并形成配套系統(tǒng)技術(shù)、第一次實(shí)現(xiàn)了超近距離穿越既有運(yùn)營(yíng)軌道交通零沉降的突破、第一次實(shí)現(xiàn)了側(cè)穿包鋼砼墩柱固結(jié)連續(xù)梁大型立交橋零沉降的突破;主持完成了中國(guó)南方富水地區(qū)第一座暗挖地鐵車站和中國(guó)第一座分離島式站臺(tái)地鐵車站……扎實(shí)的專業(yè)是路剛不斷攀升的基礎(chǔ),在北京日新月異的建設(shè)中,一個(gè)古老城市的底下血脈中,路剛以他執(zhí)著的努力和不屈的精神,攻克一個(gè)個(gè)難題,推進(jìn)了首都的建設(shè),成為名副其實(shí)的地下設(shè)計(jì)師。

二、用文化傳承的理念凝聚隊(duì)伍

初級(jí)管理用人來(lái)管理人,中級(jí)管理用制度來(lái)管理人,高級(jí)管理用文化來(lái)激勵(lì)人。在一次同學(xué)聚會(huì)中,路剛從建筑業(yè)的企業(yè)文化中得到啟發(fā),并從來(lái)自于市政、城建、中鐵、公路局、司法局、交通局;專業(yè)挺廣,橋梁、隧道、巖土、公路、房建,領(lǐng)域齊全的員工工作經(jīng)驗(yàn)中獲得靈感,通過(guò)"融合",打造了一支善于溝通、尊重、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、賦能、協(xié)作和發(fā)展的項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)。自2005年1月起,每周3個(gè)下午被確定為項(xiàng)目部的“學(xué)習(xí)日”

從第一個(gè)“學(xué)習(xí)日”開(kāi)始,施工第一線的耿**項(xiàng)目管理人員輪番拿起鞭子,踏上講臺(tái),開(kāi)始在自己的專業(yè)領(lǐng)域授課,傳授自己的施工經(jīng)驗(yàn)。

在這樣的過(guò)程中,路剛呈現(xiàn)出以一種管理者的特質(zhì),以各部分資源的整合應(yīng)用,呈現(xiàn)出多元視角,多維思路的創(chuàng)造性和包容的勇氣。始終把自己放在學(xué)習(xí)中,把知識(shí)作為一種生活滋養(yǎng)和工作基礎(chǔ),綜合利用資源進(jìn)行篩選和篩選,在地鐵建設(shè)的各種挑戰(zhàn)中體現(xiàn)優(yōu)化,用集體的力量跨越一道難題。

三、用尊重人性的態(tài)度建設(shè)團(tuán)隊(duì)

"做事先做人",是路剛一直遵循的原則。面對(duì)不同管理部門的同事和不同任務(wù)的工人,路剛大膽提出了“一部?jī)芍啤表?xiàng)目部的管理辦法,提高了工作效率。面對(duì)日益龐大的農(nóng)民工隊(duì)伍,讓他們?cè)谶m應(yīng)工作要求的過(guò)程中逐步適應(yīng)城市生活,不僅關(guān)注農(nóng)民工的衣食住行,更關(guān)注他們的生活。

路剛購(gòu)置數(shù)千本圖書設(shè)立圖書角、到聯(lián)合大學(xué)開(kāi)辦農(nóng)民工夜校方便工人學(xué)習(xí),看到農(nóng)民工業(yè)余生活單調(diào),路剛又組織起合唱隊(duì)、乒乓球隊(duì)、組織露天電影進(jìn)工地演出,豐富農(nóng)民工業(yè)余生活……尊重人性才能贏得人心。大量農(nóng)民工進(jìn)城后,只有給予他們更充分的尊重,才能更好地調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性。同時(shí),賦予它們恰當(dāng)?shù)闹R(shí)和不斷改善的生活方式,才能使其擁有更好地生活品質(zhì),讓更多的生命伴隨著北京越來(lái)越綿延通達(dá)的地鐵環(huán)境在"工作中綻放".

路剛在實(shí)踐中對(duì)管理學(xué)提出了新的命題。"胸懷天下、肩負(fù)江山"的胸懷和使命感,作為一名承擔(dān)著一定管理責(zé)任的黨員,應(yīng)該自覺(jué)地以這些先進(jìn)人物為榜樣,在新的歷史時(shí)期,要有清晰的思路,奉獻(xiàn)的精神,以人為本的意識(shí),把每一天的實(shí)際工作,當(dāng)作生命的綻放,體現(xiàn)生命的價(jià)值。

為你而歌十三部觀后感(二)

最近幾天,我一直在北京電視臺(tái)錄制《為你歌唱》特別片。在**之后我感覺(jué)很深。一個(gè)個(gè)感人的故事,一個(gè)個(gè)鮮活的人物。給我留下了深刻的印象。

其中,有門頭溝區(qū)妙峰山鎮(zhèn)水峪嘴村黨支部書記胡鳳才,他倡導(dǎo)的老路新風(fēng)和先進(jìn)的思想引領(lǐng)著村民走上了小康生活的道路,他的思想作風(fēng)、理念和實(shí)踐深深打動(dòng)了我。創(chuàng)造性的工作才能走在被人的前面。還有京密引水管理處水庫(kù)管理處辛莊水文站站長(zhǎng);他堅(jiān)守著水,雖然只是一條幾十米的小河,每天枯燥的測(cè)量工作,他都做著普通人沒(méi)有做過(guò)的精細(xì)準(zhǔn)確的測(cè)量。

刻苦的學(xué)***值得我學(xué)習(xí)。再有原地鐵十號(hào)線二期01標(biāo)段黨支部書記、項(xiàng)目經(jīng)理路剛;他說(shuō)人有四種一種人用身體工作,干活掙錢,一種人用感情工作,認(rèn)真踏實(shí)多數(shù)人是這樣,工作做得不錯(cuò)。還有一種人,用心工作。

工作做得很出色。很精彩。還有一種人用生命工作。

這種人很少,他就是這種人讓生命綻放。他的青年突擊隊(duì)一個(gè)接一個(gè)突破,他每天只睡五六個(gè)小時(shí)。真人令人佩服。

特別是房山中學(xué)宏志生管理委員會(huì)主任隗金枝從市十一次黨代會(huì)會(huì)場(chǎng)回來(lái),隗金枝就查資料、翻記錄,無(wú)論在辦公室,還是在校園內(nèi),她走到**,市十一次黨代會(huì)的盛況就講到**,大會(huì)的精神就傳播到**?!爸袊?guó)特色世界城市”、“教育資源均等化”、“青少年思想道德建設(shè)”等,每天都要說(shuō)很多遍。她結(jié)合實(shí)際傳達(dá)黨代會(huì)精神,受到同事們的一致歡迎。

"黨代會(huì)報(bào)告在今后五年推動(dòng)中國(guó)特色世界城市建設(shè)的奮斗目標(biāo)中提到‘基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育資源均等化',看到這一條我很受鼓舞,其實(shí),我們宏志班就是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的具體體現(xiàn)之一。"談起參加黨代會(huì)的感受,隗金枝說(shuō)。

隗金枝是房山中學(xué)第四屆"宏志班"班主任,她從教19年,擔(dān)任了19年班主任工作,她利用假期上網(wǎng)搜索有關(guān)各地開(kāi)辦"宏志班"的資料,利用節(jié)假日的時(shí)間去拜訪廣渠門中學(xué)的"宏志媽媽"高金英老師,向高老師學(xué)習(xí),取經(jīng)。她和同事一起編寫《房山中學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)》,用一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事去打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生逐步適應(yīng)高中生活,健康成長(zhǎng)。她的班級(jí)連續(xù)17年被評(píng)為房山區(qū)先進(jìn)班集體,三次被評(píng)為北京市先進(jìn)班集體。

2005年9月,隗金枝擔(dān)任了房山區(qū)第一屆宏志班班主任。很多人認(rèn)為宏志的學(xué)生既善于學(xué)習(xí),又善于品行。當(dāng)宏志班的班主任一定很容易。

然而,當(dāng)隗金枝真正走進(jìn)這個(gè)角色才發(fā)現(xiàn):要做好這份神圣的事業(yè),需要研究的東西還有很多很多……宏志生們初到房中考試的成績(jī)幾乎不占優(yōu)勢(shì)。拓寬知識(shí)面與社會(huì)交融是學(xué)生的首要任務(wù)。

隗金枝組織學(xué)生們參加了一系列的主題活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng):參觀博物館、參觀清華大學(xué)、走進(jìn)首都醫(yī)科大、走訪大興瓜農(nóng)……在這些活動(dòng)中,同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣上網(wǎng)查詢資料,怎樣設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,怎樣撰寫調(diào)查報(bào)告,怎樣與他人得體地交談,怎樣辨證地看待同一事物的兩面性等等,同學(xué)們對(duì)學(xué)***趣越來(lái)越濃,他們不再局限于死讀書本上的知識(shí),也不再局限于書本上的一種解題思路。當(dāng)學(xué)生們的思路一被打開(kāi),創(chuàng)新的火花就不斷地迸發(fā)出來(lái),學(xué)生們理科學(xué)***勢(shì)也一步步顯現(xiàn),與此同時(shí),操場(chǎng)上、球臺(tái)旁也有了宏志生的身影。

由于學(xué)生們?nèi)紒?lái)自貧困家庭,在班里大家相處得愉快、融洽,但是當(dāng)走出教室,自卑心理總是會(huì)不由自主地冒出來(lái)。

為了讓學(xué)生們能夠消除自卑感,真正在自強(qiáng)中自立,隗金枝帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谌7秶鷥?nèi)**空礦泉水瓶子和其他廢品,向全校師生發(fā)出了"垃圾**,利國(guó)利民"的倡議書,號(hào)召大家實(shí)施垃圾分類**,讓資源在自己的手下得以二次利用。在宏志生的帶領(lǐng)下,在師生的支持下,垃圾**一學(xué)期為全班增加了1000多元的收入。有了這筆錢,全班增加了許多必要的書籍和活動(dòng)設(shè)備,并給全校每一個(gè)班級(jí)發(fā)了一本年鑒?;顒?dòng)中,同學(xué)們驚喜地發(fā)現(xiàn):

他自己勞動(dòng)帶來(lái)的財(cái)富最受尊重。在彎腰揀垃圾的同時(shí),正在崛起的是他的個(gè)人魅力。

對(duì)后進(jìn)生,隗金枝利用《房山中學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)》里收集的一篇篇文章,對(duì)暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行心理、行為上的指導(dǎo),用《指導(dǎo)手冊(cè)》中的"每周感悟"和"老師的話"與學(xué)生進(jìn)行文字上的交流。分析、建議、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)他們的現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹(shù)立自信,用自己的優(yōu)勢(shì)去驅(qū)動(dòng)自己的劣勢(shì)。功夫不負(fù)有心人,班里幾位學(xué)***為暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生都有了飛速的進(jìn)步。

隗金枝告訴記者,由于一些原因,目前宏志班招生工作還不是很到位,在全區(qū)還有一些家庭特別貧困的學(xué)生沒(méi)有享受到宏志班教育的平等機(jī)會(huì),這讓她覺(jué)得特別遺憾。

"等到明年我們?cè)僬猩臅r(shí)候,我們要挖掘更多的方式方法,比如,發(fā)動(dòng)我們宏志班的所有學(xué)生,在招生之前深入到各個(gè)學(xué)校去宣講,用他們自己的故事讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)了解宏志班,讓更多貧困的學(xué)生能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,同時(shí),這也間接培養(yǎng)了我們?cè)谛:曛旧浑H能力。"隗金枝說(shuō)。

對(duì)于今后的工作,隗金枝說(shuō):"重點(diǎn)還是放在宏志生的管理上,要引導(dǎo)孩子們擺脫因家庭經(jīng)濟(jì)條件而自卑的心理,引導(dǎo)他們好好學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力考上大學(xué),力所能及地為家庭解決一些經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。宏志班要做脫貧的事業(yè)而不是扶貧的事業(yè)。

"……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,做出了不平凡的作為,他們?ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),互助友愛(ài),把自己的一切交給了黨和人民。用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了群眾的認(rèn)可,用辛勤勞動(dòng)的汗水為群眾送去黨和**的關(guān)懷與溫暖;他們時(shí)刻牢記自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,他們?cè)谧约旱膷徫簧闲燎诟牛故玖诵聲r(shí)期共產(chǎn)黨員的新風(fēng)采。他們胸懷全局,心系群眾,奮發(fā)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,立足崗位,無(wú)私奉獻(xiàn),用他們的樸實(shí)的行動(dòng)發(fā)揮著先鋒模范作用,奏響了一部部可歌可泣的感人篇章。

他們可歌可泣的動(dòng)人事跡感染著我,在物質(zhì)利益面前,做到吃苦在前,享樂(lè)在后,公私分明,克已奉公,方便讓給群眾,困難留給自己。只有像他們那樣高尚的情操,才能做到;也只有牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要把人民的利益擺在第一位。

在平凡的崗位可以有不平凡的業(yè)績(jī),平凡的人可以有不平凡貢獻(xiàn)。從先進(jìn)人物在平凡崗位上的無(wú)私奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,聯(lián)想到自己和自身工作。我覺(jué)得我作為一名教師,一名普通的共產(chǎn)黨員,在我們身上,我們不缺乏對(duì)工作的熱情,不缺乏無(wú)私的奉獻(xiàn),所缺乏的是開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神,從那些可愛(ài)可敬的人身上,發(fā)現(xiàn)他們不固守于舊框框、老模式,他們從工作上創(chuàng)新和工作模式上改變,把為社會(huì)、群眾服務(wù)好作為自己的工作目標(biāo)。

他們?cè)谧约旱膷徫簧?,取得了不平凡的業(yè)績(jī)所以我們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧希R浴稙槟愣琛分械南冗M(jìn)人物為榜樣,進(jìn)一步激勵(lì)自己保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用,做好本職工作。在日常生活學(xué)***力求在思想和業(yè)務(wù)上走在群眾前頭,在工作和生活各方面都開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,更好的發(fā)揮先鋒模范作用,為學(xué)校的和諧發(fā)展及社會(huì)多作奉獻(xiàn)。

為你而歌十三部觀后感(三)

《為你而歌》唱響了時(shí)代的主旋律,充分展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀風(fēng)范,強(qiáng)烈激發(fā)了我作為一名共產(chǎn)黨員的榮譽(yù)感和自豪感。

電視片集中展示了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員在現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的積極作用。李興旺、張立群、李久林等先進(jìn)共產(chǎn)黨員立足本職、勤奮鉆研、無(wú)私奉獻(xiàn)。這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員就工作生活在我們的身邊,極大地激發(fā)了廣大黨員群眾立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,起到了良好的正面教育作用。

我收看了電視片《為你而歌》,它深深地感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,我覺(jué)得這個(gè)名字起的很好,片中的先進(jìn)人物確實(shí)值得我們歌頌,他們是時(shí)代的楷模,他們是我們的自豪,是我們的驕傲!

在他們當(dāng)中有醫(yī)務(wù)工作者、有建筑工程師,也有普通的社區(qū)工作人員,他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),成為佼佼者,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是:他們對(duì)黨、對(duì)國(guó)家都有一顆赤膽忠心,對(duì)自己所從事的事業(yè)有高度的責(zé)任感。

最讓我難忘的也是最讓我感動(dòng)的是西城區(qū)廣內(nèi)街道報(bào)國(guó)寺社區(qū)志愿者蘇慎余的事跡。

蘇慎余作為一名共產(chǎn)黨員,用自己的無(wú)私奉獻(xiàn),十幾年如一日,推動(dòng)著社區(qū)精神文明的建設(shè)。他退而不休,既沒(méi)有潑墨揮毫陶冶情操,也沒(méi)有賦閑在家安度晚年,更不曾到公園去健身打發(fā)時(shí)光,而是終日忙碌在社區(qū)志愿者的崗位上,2003年,社區(qū)開(kāi)辦了市民文明學(xué)校,勤奮好學(xué),愛(ài)好廣泛的蘇慎余,有了施展才干、奉獻(xiàn)社區(qū)的用武之地。他從自己幾十年的集郵冊(cè)中,精心整理出上千枚郵票,在社區(qū)先后舉辦了"慶七一"和"世界反法西斯勝利暨抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年"專題郵票展;為了紀(jì)念?yuàn)W運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)一周年,他把自己收藏的與奧運(yùn)有關(guān)的1000多枚票、張、封、片、戳五類集郵藏品,拍照、掃描制作成幻燈片,在社區(qū)舉辦了《新北京、新奧運(yùn)》電教公開(kāi)課,直觀的畫面,生動(dòng)的講解,充分體現(xiàn)了"綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)"的理念。

他還應(yīng)邀到其他社區(qū)進(jìn)行巡回演示,為奧運(yùn)知識(shí)進(jìn)社區(qū)起到積極的推進(jìn)作用。

為你而歌觀后感(篇9)

仁善樹(shù)德,做企業(yè)的“良心”

——觀《為你而歌》(第十六部)有感

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立97周年,市委組織部、,聯(lián)合制作了電視系列片《為你而歌》(第十六部)。按照公司黨支部的要求,我認(rèn)真收看了20集節(jié)目,特別是6月27日播出的我區(qū)先進(jìn)基層黨組織的事跡片《春雨潤(rùn)雙泉》——北京市朝陽(yáng)區(qū)奧運(yùn)村街道雙泉社區(qū)第二黨支部,黨支部書記劉玉潔17年前高位截癱,**后只能靠拐杖出行,一個(gè)本該成為幫扶對(duì)象的人,卻成了志愿幫扶的領(lǐng)頭人,建連心卡、做貼心人,把溫暖傳遞給社區(qū)每一位群眾。

那么,如何充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,圍繞中心,服務(wù)大局呢?以下是我的一些思考。

如果把集團(tuán)公司比作一個(gè)人,那么現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行項(xiàng)目的項(xiàng)目部便是肌肉、手腳,承接經(jīng)營(yíng)主體的分公司便是神經(jīng)、骨骼,組織管理運(yùn)營(yíng)的集團(tuán)公司即是頭腦、靈魂,而黨組織和黨員的角色便應(yīng)當(dāng)是**蓬勃血脈的心臟和堅(jiān)守正當(dāng)價(jià)值的良心。

《為你而歌》中一個(gè)個(gè)黨組織、黨員的真實(shí)故事傳遞的是主旋律和正能量,宣揚(yáng)的正是“兩學(xué)一做”學(xué)***活動(dòng)中對(duì)全體黨員提出“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的“四講四有”要求?!盁o(wú)德不立、無(wú)品不高?!钡赖缕沸?,是做人之本、成事之基,更是對(duì)黨員干部的基本要求。

較高的道德水準(zhǔn)和良好的道德修養(yǎng),是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性、區(qū)別于普通群眾的重要尺度。作為合格的共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部一定要加強(qiáng)自我修養(yǎng)、砥礪道德品行,時(shí)刻注意以黨員標(biāo)準(zhǔn)、干部身份,從嚴(yán)要求自己,真正在“講道德、有品行”上做表率、當(dāng)楷模。

落實(shí)到日常工作中,就是要以仁善之心踐行社會(huì)主義榮辱觀道德觀價(jià)值觀,把公司施工項(xiàng)目的質(zhì)量、安全放在首位,把“交民放心房”的理念貫穿始終,從馬列經(jīng)典中堅(jiān)定理想信念,從傳統(tǒng)文化中涵養(yǎng)精神家園,要深入實(shí)際、重在實(shí)踐,自覺(jué)加入到全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的隊(duì)伍行列中去,做開(kāi)拓創(chuàng)新的建設(shè)者,在實(shí)踐中汲取道德?tīng)I(yíng)養(yǎng)、錘煉道德意志、砥礪道德品行、提升道德境界;就是要堅(jiān)持身體力行,時(shí)時(shí)、事事、處處注意以自己高尚的道德品行和人格力量為身邊的群眾做出榜樣,胸懷大志、志存高遠(yuǎn),有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)和崇高的理想追求,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,用心謀事、用力干事,身先士卒、帶頭苦干巧干,自覺(jué)實(shí)踐黨**所提倡的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀念,努力爭(zhēng)做開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的表率;就要切實(shí)增強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí),不斷提升自己拒腐防變能力,無(wú)論在什么情況之下,都能經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的**,始終永葆共產(chǎn)黨人的本色和作風(fēng),在日常生活中,能夠嚴(yán)以律己、模范遵章守紀(jì),注意規(guī)范自己的言行舉止,努力爭(zhēng)做克己自律、清正廉潔的表率。

“不矜細(xì)行,終累大德?!痹诮窈蟮墓ぷ髦?,作為一名科級(jí)黨員干部,我必將把道德建設(shè)作為一項(xiàng)標(biāo)尺,以仁善樹(shù)德行,做企業(yè)的“良心”,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己、檢點(diǎn)自己、修正自己、提高自己,持之以恒、堅(jiān)持不懈,防微杜漸、善始善終,在本職工作中圍繞中心、服務(wù)大局,努力以堅(jiān)如磐石、純?nèi)缃鹩竦牡赖铝α口A得群眾信任、成就事業(yè)輝煌。

2018年7月6日

為你而歌觀后感(篇10)

通過(guò)觀看《為你而歌》,對(duì)先進(jìn)黨員的事跡進(jìn)行了解,他們勤勤懇懇,任勞任怨,在平凡的崗位上做出了不平凡的成就。結(jié)合自身實(shí)際,我認(rèn)為:

一、要立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)。吳新寶、陳蕾、李松林等人,他們有一個(gè)共同點(diǎn),就是在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),求實(shí)創(chuàng)新,結(jié)合自身實(shí)際,不斷探索為民服務(wù)的新形式。我作為黨員教師,既然選擇了教師這一職業(yè),就要踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,勤奮鉆研,真正的為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、要嚴(yán)于律己,甘愿奉獻(xiàn)。閆鳳嬌、李毓福、王秀英等人,他們時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻奉行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。通過(guò)自己的一言一行,展示了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀風(fēng)采和光榮品質(zhì)。我作為一名共產(chǎn)黨員,要以他們?yōu)榘駱樱瑖?yán)格要求自己,時(shí)刻準(zhǔn)備為黨、為人民奉獻(xiàn)自己的一切。

三、要勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。劉迎建、梅冰松、杜少崗等人,他們不滿足于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,在各自的領(lǐng)域內(nèi)取得了驕人的成績(jī)。我在今后的學(xué)習(xí)和工作中,要加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)取向優(yōu)秀黨員一樣,在平凡的崗位做出自己的貢獻(xiàn)。

為你而歌觀后感(篇11)

現(xiàn)實(shí)生活中有很多人使我們敬仰的,我們無(wú)法成為那樣的人,但是我們可以以他們?yōu)樽约旱木駝?dòng)力,體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生的愿望。

《為你而歌》是一部激勵(lì)人們奮發(fā)向上,鼓舞士氣的電視片。

《為你而歌》不是靠單純的說(shuō)教,而是靠先進(jìn)典型都具有強(qiáng)烈的人格感召力,用非常樸實(shí)的人和事,去打動(dòng)人、去教育人,好看之處就在于它在不經(jīng)意中表現(xiàn)著人物的閃光點(diǎn),親切自然,觸動(dòng)人心。

《為你而歌》唱響了時(shí)代的主旋律,充分展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀風(fēng)范,強(qiáng)烈激發(fā)了我作為一名共產(chǎn)黨員的榮譽(yù)感和自豪感。

電視片集中展示了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員在現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的積極作用。孫素芬、丁樹(shù)奎等先進(jìn)共產(chǎn)黨員立足本職、勤奮鉆研、無(wú)私奉獻(xiàn)。這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員就工作生活在我們的身邊,極大地激發(fā)了廣大黨員群眾立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,起到了良好的正面教育作用。

我收看了電視片《為你而歌》,它深深地感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,我覺(jué)得這個(gè)名字起的很好,片中的先進(jìn)人物確實(shí)值得我們歌頌,他們是時(shí)代的楷模,他們是我們的自豪,是我們的驕傲!

在他們當(dāng)中有科研人員、有單位骨干、有普通的工作者,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是:他們對(duì)黨、對(duì)國(guó)家都有一顆赤膽忠心,對(duì)自己所從事的事業(yè)有高度的責(zé)任感。

作為反映主旋律的專題片,《為你而歌》是新時(shí)期黨建成就的真實(shí)寫照。他們?cè)谄椒驳膷徫簧习l(fā)揮著自己的光和熱,在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī),這就是我觀看《為你而歌》后最深刻的感想。他們可歌可泣的動(dòng)人事跡感染著我,只有具有高尚的情操,才能做到像他們那樣,也只有牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能像他們那樣忘我工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。才能像他們那樣把人民的利益擺在第一位,在物質(zhì)利益面前,做到吃苦在前,享樂(lè)在后,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了群眾的認(rèn)可,用辛勤勞動(dòng)的汗水,為人們送去黨和政府的關(guān)懷與溫暖,展現(xiàn)著新時(shí)期一個(gè)個(gè)平凡的基層共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,他們以自己無(wú)私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)為鮮紅的黨旗增光添彩!

平凡的崗位做出不平凡的事業(yè),這就是我觀看《為你而歌》后最深刻的感想。

為你而歌觀后感(篇12)

用黨員的執(zhí)著譜寫平凡崗位上的傳奇

------觀《為你而歌》第十一部深山信使王自殿有感

hanqixun

王自殿,門頭溝區(qū)郵政局大臺(tái)郵局一名普通的郵遞員,他每天推著自行車,駕著托著將近60多斤重的兩個(gè)郵包,一步一滑地爬上了一個(gè)又一個(gè)陡峭的山坡,把郵件要送到山上的一家一戶。有時(shí)王師傅要爬上山路半個(gè)小時(shí)才能送信,這只是他工作中需要送出的上千封報(bào)紙信中的一封。在門頭溝一帶,群山環(huán)抱,大部分路段都是這樣。

每天,王自丹都要走上下山20多公里,把每封信送到居民手中。這位山區(qū)郵遞員今年54歲。

由于泰臺(tái)區(qū)的特殊情況,每天投遞郵間的線路80%是山路,20%可以騎自行車,但大部分不能,有時(shí)只能在中間的路上騎一會(huì)兒,其余的只能步行。但艱苦的工作環(huán)境并沒(méi)有嚇到他。他幾十年來(lái)一直信守共產(chǎn)黨員的諾言。用他的話說(shuō):

跑山不如守山,我們都是大山里的,是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人。父母從小也跟我說(shuō),“存金子存銀子不如存德行”,告訴我你干工作要踏實(shí),干一行得愛(ài)一行。說(shuō)實(shí)在話,覺(jué)得挺有意思的,特有成就感。

你看上面的小房子了嗎?有位老太太告訴我最讓我感動(dòng)的是什么。那天我差點(diǎn)哭了。“雖然大媽就二百塊錢,大媽能管起一頓飯,每天中午到我這吃飯沒(méi)問(wèn)題,”這讓我感動(dòng)得流了眼淚,我說(shuō)人家對(duì)我太好了。

當(dāng)看到她們對(duì)我這樣,我覺(jué)得胳膊疼這點(diǎn)病都不算個(gè)什么,付出這么多,我覺(jué)得她們這樣對(duì)我,我覺(jué)得挺值的,太值了。

王師傅只是我們千百萬(wàn)個(gè)黨員中很普通的一員,他用他的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“黨員”的含義,用他的實(shí)際行造福著一方的百姓。如果你問(wèn)他干這個(gè)工作后悔不?他會(huì)說(shuō):

我挺知足的,現(xiàn)在我要躺在床上我也老想,我這一生我沒(méi)有白來(lái),做了自個(gè)兒愛(ài)干的事、愿意干的事,也有一種被需要的快樂(lè),我不退休,我還要繼續(xù)干。只要我能跑,我就繼續(xù)工作。只要我能走,我就會(huì)堅(jiān)持下去。

看完王師傅的錄像片我確實(shí)確實(shí)非常地感動(dòng),十七年在深山堅(jiān)守自己的郵遞工作,可以說(shuō)為百姓服務(wù),但是自己身上落下了很多病,但是他卻說(shuō)非常地快樂(lè),而且他還想一直干下去,去享受著這份為人民服務(wù)給自己帶來(lái)的快樂(lè)?;仡櫘?dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展和日益強(qiáng)大的中國(guó),我們黨員該怎么辦?不僅僅有一顆忠于黨,忠于人民的心,更應(yīng)該有一份自任感,這份責(zé)任感不要號(hào)恭喜大,要的是踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的為人民做點(diǎn)事,我們每個(gè)黨員都像王師傅那樣抱著那一份對(duì)工作的責(zé)任去做事,我想任何事情我們都可以做好。

像王自殿學(xué)習(xí),像王師傅致敬。

為你而歌觀后感(篇13)

**《為你而歌》觀后感

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立97周年,廣泛宣傳我市共產(chǎn)黨員在推動(dòng)首都各項(xiàng)事業(yè)中做出的突出業(yè)績(jī),全面展示新時(shí)期共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采,根據(jù)區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部相關(guān)通知要求,公司高度重視此項(xiàng)工作,認(rèn)真組織收看了《為你而歌》(第十六部),我通過(guò)**專題紀(jì)錄片后得到了深深的感觸。

北京電視臺(tái)**的《為你而歌》記錄片,一個(gè)個(gè)感人的故事,一個(gè)個(gè)鮮活的人物,給我留下了深刻的印象,他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,做出了不平凡的事業(yè),他們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),互助友愛(ài),把自己的一切交給了黨和人民,用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了群眾的認(rèn)可,用辛勤勞動(dòng)的汗水為群眾送去黨和**的關(guān)懷與溫暖;他們時(shí)刻牢記自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,他們?cè)谧约旱膷徫簧闲燎诟耪故玖诵聲r(shí)期共產(chǎn)黨員的新風(fēng)采,他們胸懷全局,心系群眾,奮發(fā)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,立足崗位,無(wú)私奉獻(xiàn),用他們的樸實(shí)的行動(dòng)發(fā)揮著先鋒模范作用,奏響了一部部可歌可泣的感人篇章。

他們可歌可泣的動(dòng)人事跡也感染著我,在物質(zhì)利益面前,做到吃苦在前,享樂(lè)在后,公私分明,克已奉公,方便讓給群眾,困難留給自己,只有像他們那樣高尚的情操,才能做到,也只有牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要把人民的利益擺在第一位。

榜樣的力量是無(wú)窮的,我們廣大黨員應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,向他們學(xué)習(xí),不忘記自己是一名共產(chǎn)黨員,不忘初心、牢記使命,做到思想上不掉隊(duì),加強(qiáng)學(xué)***方針政策,經(jīng)常向黨組織匯報(bào)思想,積極參加黨組織的各項(xiàng)工作,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

他們?cè)谄椒驳膷徫簧习l(fā)揮著自己的光和熱,在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī),這就是我們**《為你而歌》后最深刻的感想。

為你而歌觀后感(篇14)

《為你而歌》(第五部)是由北京市委組織部、宣傳部和北京電視臺(tái)為迎接黨的十七大聯(lián)合制作,以北京市各行各業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容的12集電視系列節(jié)目《為你而歌》第五部。

該片通過(guò)對(duì)12個(gè)典型人物工作、生活的真實(shí)記錄及其感人細(xì)節(jié)的生動(dòng)捕捉,通過(guò)人物有血有肉的真實(shí)故事,凸顯出共產(chǎn)黨人為黨的事業(yè)和首都的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、創(chuàng)建和諧社會(huì)所做出的無(wú)私奉獻(xiàn)。

這部系列片是以北京市各行業(yè)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為拍攝素材,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了全市廣大共產(chǎn)黨員在首都改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)歷史進(jìn)程中所作出的巨大貢獻(xiàn),展示了首都社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展所取得的巨大成就以及人民生活所發(fā)生的巨大變化。

平凡的崗位做出不平凡的事業(yè),這就是我觀看《為你而歌》后最深刻的感想。李銀環(huán)一個(gè)特教老師,愛(ài)事業(yè),愛(ài)崗位,愛(ài)孩子,愿把一生奉獻(xiàn)在這片貧瘠的土地上,讓板結(jié)的土地長(zhǎng)出綠草,開(kāi)出鮮花,結(jié)出碩果。董學(xué)法一個(gè)普通的外來(lái)務(wù)工人員,有著不平凡的作為,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),互助友愛(ài)。劉永泉用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了群眾的認(rèn)可,用辛勤勞動(dòng)的汗水為住戶送去黨和政府的關(guān)懷與溫暖,展現(xiàn)著新時(shí)期一個(gè)平凡的基層共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。他們時(shí)刻牢記自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,他們?cè)跒樽约旱睦硐胄燎诟?,他們把自己的一切交給了黨。

他們可歌可泣的動(dòng)人事跡感染著我,只有高尚的情操,才能做到像他們那樣,也只有牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能像他們那樣忘我工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。才能像他們那樣在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出。在物質(zhì)利益面前,做到吃苦在前,享樂(lè)在后,公私分明,克已奉公,方便讓給群眾,困難留給自己。作為一名共產(chǎn)黨員,要嚴(yán)格以黨員的義務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確看待名利、權(quán)力和地位,勤奮工作,努力創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,保持共產(chǎn)黨員本色。社會(huì)主義榮辱觀是馬克思主義政黨的根本特征,也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。離開(kāi)了這種社會(huì)主義榮辱觀,我們黨不可能始終保持強(qiáng)大的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,不可能得到全國(guó)各族人民的長(zhǎng)期擁護(hù)和支持。

黨的社會(huì)主義榮辱觀最終要靠黨員的社會(huì)主義榮辱觀來(lái)體現(xiàn)。從這個(gè)意義上來(lái)講,必須從我做起:作為一個(gè)新時(shí)代大學(xué)生,我們應(yīng)不忘初心,以先進(jìn)黨員為榜樣,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量!

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生命因你而動(dòng)聽(tīng)觀后感


到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢?好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣,就算時(shí)隔多年,再次觀看仍然充滿感動(dòng)。通過(guò)閱讀和寫作我們可以獲取知識(shí)和技能,我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“生命因你而動(dòng)聽(tīng)觀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

生命因你而動(dòng)聽(tīng)觀后感 篇1

生命因你而動(dòng)聽(tīng)觀后感電影反映的是一個(gè)普通的中學(xué)教師霍蘭先生的大半生教師生涯,一個(gè)原本想要成為作曲家的**人如何成為一名桃李滿天下的優(yōu)秀教師。在我看來(lái),老師更像苦行僧。他們應(yīng)該去掉一切刻意美化得標(biāo)簽和意義,回歸教育的本質(zhì),即一個(gè)真實(shí)脆弱的靈魂對(duì)另一個(gè)真正脆弱的靈魂的觸動(dòng)。在不犧牲家庭和自己的前提下,教育應(yīng)該在雙方都能真正自由地做自己的過(guò)程中完成。

在我看來(lái),教師和世界上許多平凡瑣碎的工作沒(méi)有什么不同。他們不需要被賦予太多崇高的意義。在影片中,荷蘭作為一名教師的身份不斷強(qiáng)化,而原來(lái)**的人和作曲家的身份卻在弱化。我只是想如果霍蘭只是一個(gè)老師,他會(huì)為他吸引這么多學(xué)生嗎?首先,老師是一個(gè)人。他的個(gè)性是吸引學(xué)生最重要的。

電影結(jié)尾處那一場(chǎng)盛大的演奏會(huì),與我們現(xiàn)實(shí)中的反差很大,()現(xiàn)實(shí)中有許許多多優(yōu)秀的老師,在他們的職業(yè)生涯謝幕時(shí),我們只能看到他們沉默堅(jiān)定的背影。他們沒(méi)有這么盛大的謝幕儀式,事實(shí)上他們并不需要。孤獨(dú)不僅是哲學(xué)家世界的常態(tài),也是知識(shí)分子的責(zé)任?;ɑ鹗澜缡菣?quán)力精英。

而真正的“英雄”,從來(lái)無(wú)需這種夢(mèng)想,他們只想進(jìn)一步,再進(jìn)一步,不求生命是否有那種極致的壯麗,只知進(jìn)一步便有一步的歡喜。

生命因你而動(dòng)聽(tīng)觀后感 篇2

---觀后感

生活因?yàn)槟愣利?,生活因?yàn)橐魳?lè)而更加絢爛,生活因?yàn)橛龅胶美蠋煻煌?/p>

秋日的上午,盡管些許凄冷,但《生命因你而動(dòng)聽(tīng)》這部影片,卻讓我的心里洋溢著溫情與感動(dòng)。父子之情,師生之情,不斷沖擊著我們?nèi)諠u麻木的心靈。但城市的喧囂和浮躁,在這短短的一瞬間,卻被溫暖的影子如陽(yáng)光般沖走,留給我無(wú)限的回味和無(wú)盡的倒影。

一、師生篇

影片演繹的是賀倫老師大半輩子的生活,而這也是千千萬(wàn)萬(wàn)教師真實(shí)生活的寫照。雖然默默無(wú)聞,但他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠄?jiān)守、奉獻(xiàn)。也許很多人,像海倫先生,一開(kāi)始是被生活所迫,或者是為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而進(jìn)入教學(xué)行業(yè),成為轉(zhuǎn)型的跳板。

但我堅(jiān)信,學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求,會(huì)讓每一位老師無(wú)私付出自己的一切。回想起自己擔(dān)任英教1101班副班主任的時(shí)候,看著他們稚嫩的臉龐,我希望他們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在人生的道路上走得越遠(yuǎn)越好。對(duì)于他們,我毫無(wú)保留,我希望盡我所能讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

他們的軍訓(xùn),我陪著,只希望當(dāng)他們疲憊無(wú)助的時(shí)候,至少我陪著他們。他們很困惑。我只是希望他們能盡快找到自己的方向,好好利用大學(xué)四年的時(shí)間。而我的同學(xué)們會(huì)不解,會(huì)質(zhì)疑,問(wèn)我為什么要為他們浪費(fèi)這么多時(shí)間,也許他們以后不會(huì)記得我姐姐的副班主任的存在了。

可是我根本沒(méi)有考慮到這些。從我申請(qǐng)成為他們的副班主任的那一刻起,我就下定決心讓他們避免走彎路和困惑,把我所有的遺憾和祝福都告訴他們,只希望他們能過(guò)上更好的生活。

這不禁讓我想起了以前的班主任。他們?yōu)槲覀冊(cè)绯鐾須w。他們陪我們?cè)缭鐚W(xué)習(xí),陪我們晚點(diǎn)學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我也會(huì)不解,會(huì)疑惑。難道老師沒(méi)有自己的家庭?

難道老師不累嗎?老師為什么要如此付出?學(xué)生走了一屆,還會(huì)再來(lái)一屆,走馬觀花似的換著,哪會(huì)有那么多的感情?

不是,其實(shí)不是這樣的。他們不是因?yàn)闊o(wú)事可做,而是因?yàn)槠渌虑闆](méi)有他們的學(xué)生重要。學(xué)生是他們生命中的一部分,學(xué)生過(guò)得不好,他們會(huì)比誰(shuí)都難過(guò)。

一旦看到學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)教師的敬仰,老師們就不會(huì)再覺(jué)得教師只是一份普通的養(yǎng)家糊口的職業(yè),老師們就不會(huì)再覺(jué)得站在講臺(tái)上只是擁有了俯視一切的優(yōu)勢(shì),而是會(huì)感到肩上的責(zé)任,會(huì)感到來(lái)自良心的驅(qū)使,讓每一位教師傾盡所有,善待每一位學(xué)生。也許有些老師認(rèn)為,當(dāng)他們回憶起自己的生活時(shí),他們得大部分生命都被浪費(fèi)了。每天在一個(gè)小小的人生圈子里,看到同樣的面孔,重復(fù)同樣的教誨,沒(méi)有成功,沒(méi)有名望。

但他們錯(cuò)了。環(huán)顧每一位老師,很多人都因?yàn)樗慕逃兊酶?,那些人的?jiǎng)牌中有一半是老師,他們的成功是老師最大的榮譽(yù)。

想成為一個(gè)好的老師,擁有一顆真摯熱忱的心是必備的條件,但卻也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。影片中給我留下深刻印象的是雅各布校長(zhǎng)所說(shuō)的一句話:“教師有兩個(gè)職責(zé):

向年輕人灌輸知識(shí),但更重要的是,教會(huì)他們?nèi)绾问褂弥R(shí)?!边@似乎與中國(guó)的一句古話“授之以魚,不如授之以漁”有些類似。一開(kāi)始的時(shí)候賀倫老師因?yàn)樯疃鵁o(wú)奈的當(dāng)起了音樂(lè)教師,他的課堂死板,無(wú)趣。

一味的把知識(shí)灌輸給學(xué)生,可是學(xué)生對(duì)那些離他們自己生活很遠(yuǎn)的說(shuō)教根本沒(méi)有興趣,所以這樣的學(xué)習(xí)往往都是不成功的。正如著名教育家皮亞杰所說(shuō),學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程就是自我建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程。老師所教,只是一個(gè)表面的灌輸。

而學(xué)生頭腦中真正的知識(shí),是他們自己構(gòu)建起來(lái)的。因此,教師必須使知識(shí)生動(dòng)有趣,讓學(xué)生投入到知識(shí)的獲取和加工中,形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),將所學(xué)轉(zhuǎn)化為一切,只有這樣才能真正掌握知識(shí)。好老師會(huì)反思自己的教學(xué)成果。這一重要舉措將不斷改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教學(xué)。

所以,當(dāng)賀倫老師意識(shí)到自己教學(xué)的不足之后,他做了積極的改變,打破沉悶的音樂(lè)欣賞與知識(shí)問(wèn)答,給學(xué)生講搖滾樂(lè),聯(lián)系流行歌曲向年輕人說(shuō)明流行和巴赫g大調(diào)小步舞曲,在街頭游行的時(shí)候帶領(lǐng)軍樂(lè)隊(duì)大彈搖滾樂(lè)。賀倫先生教會(huì)人們用心去領(lǐng)悟音樂(lè),用心去聆聽(tīng)音樂(lè)。當(dāng)單調(diào)枯燥的課堂變得生動(dòng)有趣時(shí),當(dāng)昏昏欲睡的學(xué)生熱烈的回應(yīng)他時(shí),他也找到了課堂的樂(lè)趣,為生活增添點(diǎn)了快樂(lè)。

不僅如此,海倫先生還根據(jù)不同的興趣點(diǎn),注意不同學(xué)生的不同教學(xué)方法,這就是所謂因材施教。影片中,一個(gè)名叫凌的女孩總是學(xué)不會(huì)吹黑管。在這種情況下,如果她遵循一般的教學(xué)方法,她最終可能會(huì)放棄這種興趣。

但是賀倫老師讓她“閉上眼睛,吹出晚霞吧”,并告訴她什么叫做堅(jiān)持,最終凌最后成為了州長(zhǎng)。賀倫老師也用自己額外的付出,極大的耐心教會(huì)了好學(xué)但稍顯愚鈍的路易斯學(xué)會(huì)打鼓,而這個(gè)孩子最終為國(guó)家作出巨大貢獻(xiàn),他的事跡也讓聰明但自負(fù)的史特拿理解了生命的真諦。另外一個(gè)例子,撇開(kāi)賀倫老師與卡露娜微妙的感情而言,他對(duì)卡露娜的幫助是無(wú)限的。

賀倫老師指導(dǎo)卡露娜跟著自己的心走,去尋找真正的興趣,只有這樣才能走的更遠(yuǎn)。因?yàn)槭亲约旱呐d趣所在,所以即使以后的奮斗道路上,再苦再累,也會(huì)因?yàn)橄矚g而堅(jiān)持下去。這些可能只是賀倫老師教學(xué)生涯中的幾個(gè)代表而已,他用自己的真心,愛(ài)心,耐心改變了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生,讓她們的生命交響曲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),從此生命不再是一個(gè)枯燥乏味的循環(huán),而是閃爍著音樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)燭光。

這部影片之所以如此感人,是因?yàn)樗茉炝艘粋€(gè)有血有肉的教師形象,把師生情誼與家庭親情巧妙地融合在一起,通過(guò)沖突而使彼此聯(lián)系更加緊密。

二、親情篇

賀倫不僅僅是學(xué)生的老師,也是一個(gè)孩子的父親,一個(gè)女子的丈夫。孩子出生了,他充滿期待,希望培養(yǎng)出寫一個(gè)貝多芬??墒窃旎?,執(zhí)著于音樂(lè),對(duì)兒子充滿期待的賀倫老師,他的兒子偏偏兒子喪失了九成聽(tīng)力,世界上那么多的人,偏偏是他的兒子,此生都無(wú)法感受音樂(lè)的魅力。

每當(dāng)看到兒子時(shí),賀倫的心中都有很多無(wú)奈和酸楚??吹竭@兒,我的心中也無(wú)法平靜。教師也是有血有肉的平凡人,并不是不食人間煙火的神圣。

即使家中出了如此重大的事故,老師任然要投入教學(xué)中去。賀倫老師從不讓兒子接觸音樂(lè),也很少和他溝通,在他看來(lái)這是對(duì)兒子的一種保護(hù)。因?yàn)閷?duì)工作的投入,賀倫忽視了兒子,他很少關(guān)心孩子的愛(ài)好,感受。

他總是對(duì)孩子說(shuō)“遲一些再說(shuō)”。可兒子高贊卻一直關(guān)心著父親,在一次沖突的一個(gè)“混蛋”罵醒了賀倫。賀倫才真正的覺(jué)悟,自己的孩子也是樂(lè)章中的一部分,即使他什么也聽(tīng)不見(jiàn)。

就我而言,老師的生活中,學(xué)生與家庭似乎是永恒的話題。為了盡到責(zé)任, 老師像陀螺一般的旋轉(zhuǎn)著。可是老師們不是陀螺,他們也會(huì)疲憊,他們的精力是有限的。

很多時(shí)候老師們會(huì)找不到平衡點(diǎn),如果給學(xué)生的多了一些,那么留給家人的勢(shì)必就會(huì)少了;給家人的多了些,就會(huì)覺(jué)得對(duì)學(xué)生做的還不夠;全部都給了學(xué)生和家庭,卻又忽視了自己……但如果要做到面面俱全,似乎又不太可能。父母是孩子的老師,老師是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生的父母,身兼兩種角色的人,要努力地在這兩者之間尋求平衡,絕非易事。但是這就是生活,我相信只要是懷著一顆真摯的心,無(wú)論做到什么程度,老師們也都不會(huì)心懷愧疚。

再次回味了這部影片,決心好好珍藏。每次看到最后賀倫老師動(dòng)情的指揮樂(lè)隊(duì)演奏時(shí),我都會(huì)淚流滿面。這將會(huì)是我將要走的路嗎?

或許我已經(jīng)在行進(jìn)的路上了。路途或許會(huì)坎坷,或許我也會(huì)走不下去,但是賀倫老師會(huì)是我的榜樣。即使生活遭受了再大的打擊,我仍然有我的學(xué)生,我的寄托。

每個(gè)學(xué)生都是教師生命中的一個(gè)音符,都是教師人生樂(lè)章中的一部分。用心教學(xué),意義就在教學(xué)本身。我會(huì)用我的真心,譜寫一首動(dòng)聽(tīng)的生命之歌。

生命因你而動(dòng)聽(tīng)觀后感 篇3

昨晚我看了一部美國(guó)影片《生命因你而動(dòng)聽(tīng)》,這部片子告訴我的信息是關(guān)于真正的成功——真正的成功不是家財(cái)萬(wàn)貫,也不是名揚(yáng)四海,而是因著我的存在、我的選擇、我的成長(zhǎng)、我的付出,讓周圍的人受到好的影響,生命變得更加美好。另外,真正的成功也不是一帆風(fēng)順的,成功的路是起伏而艱辛的,會(huì)有挫折、軟弱、失敗、迷茫,會(huì)遇到重大的試探和考驗(yàn)。

霍先生最初選擇中學(xué)音樂(lè)教師這個(gè)職業(yè)的目的只不過(guò)是為了圖個(gè)輕松,以便利用業(yè)余時(shí)間從事創(chuàng)作音樂(lè),最終的目的是為自己揚(yáng)名立萬(wàn),讓自己的小家庭發(fā)財(cái)致富。但他漸漸地發(fā)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)并不像他想的那樣輕松,也不是像他想的那樣無(wú)聊,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)他一旦用心付出,喚醒了學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,對(duì)自我價(jià)值的肯定,原來(lái)這個(gè)工作是那么的值得,那么的有意義,于是他改變了對(duì)職業(yè)的態(tài)度,原本只打算混四年的,后來(lái)沒(méi)想到毫不保留地付出了三十年的光陰、全部的熱情和才干在這個(gè)職業(yè)中。

我如今也面臨著選擇職業(yè)的難題,我該怎樣選擇今后的職業(yè)生涯呢?……

還有一個(gè)觸動(dòng)我的地方,就是霍先生剛收到校方辭退他的通知后,仍然堅(jiān)持要單獨(dú)輔導(dǎo)那位不求上進(jìn)的學(xué)生,這個(gè)細(xì)節(jié)最能顯出他的工作目的完全不是為了飯碗,而是因?yàn)閮r(jià)值觀的驅(qū)動(dòng)。盡管他知道自己無(wú)力挽回被辭退的結(jié)果,他仍然盡力地和董事會(huì)辯論,說(shuō)他們剪除音樂(lè)教育的根本原因并不是缺乏資金,那只是借口而已,他們根本沒(méi)有盡最大的努力爭(zhēng)取保留音樂(lè)教育,其實(shí)根本的原因是他們認(rèn)為藝術(shù)教育不如數(shù)理化學(xué)教育有價(jià)值,霍先生和董事會(huì)之間的沖突在于彼此間價(jià)值觀的分歧。由此讓我看到,霍先生從事的音樂(lè)教育職業(yè)正符合他內(nèi)心的價(jià)值觀,他充分到認(rèn)識(shí)音樂(lè)教育的價(jià)值,這個(gè)價(jià)值觀驅(qū)動(dòng)他把一生的精力和才華毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給這項(xiàng)事業(yè)。我選擇職業(yè)的時(shí)候也要符合我內(nèi)心的價(jià)值觀。我真正看重的是神的道,還有生命的成長(zhǎng)……

這個(gè)片子中最感動(dòng)我的一幕是霍先生在舞臺(tái)上專門給兒子唱列農(nóng)的歌的時(shí)候,父親用動(dòng)作和聲音表達(dá)的父愛(ài)深深地感動(dòng)了我的心,也感動(dòng)了劇中人,父子關(guān)系從那次演出以后完全改變了。假如,我在生活的舞臺(tái)上也能如此用心地向一個(gè)至親的人表達(dá)深厚的感情,用心觸動(dòng)另一顆心,我的人生也就活出最精彩的一幕了。

生命因你而動(dòng)聽(tīng)觀后感 篇4

賀倫是一位音樂(lè)人,一位帶著夢(mèng)想的音樂(lè)人。最初選擇教師這個(gè)職業(yè)是由于它能為自己的生活以及日后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想提供保障,對(duì)他來(lái)說(shuō),天天上課就是機(jī)械地傳授音樂(lè)理論知識(shí),這只是一種單純的任務(wù)而已。而下課鈴聲響起就表示一天的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束。

沒(méi)過(guò)多久,他得知妻子懷孕,他意識(shí)到教師這個(gè)職業(yè)也許將要長(zhǎng)時(shí)間第持續(xù)下往,所以漸漸地,他開(kāi)始改變了上課的方式。他讓大家了解到***的音樂(lè)與搖滾樂(lè)之間的聯(lián)系,激發(fā)了學(xué)生感受音樂(lè)的愛(ài)好;他讓凌帶著自信吹出夕陽(yáng)、晚霞的感覺(jué);他讓除了摔跤之外什么都不會(huì)的路易找到了打鼓的節(jié)奏;他讓聰明卻又傲慢的史可特明白勤奮學(xué)習(xí)是最好的方式……他為每個(gè)人指引方向,引導(dǎo)他們用怎樣的方式演奏出自己生命最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。一天又一天,或許他自己也沒(méi)有發(fā)覺(jué),教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)從一種任務(wù)變成了責(zé)任融進(jìn)了他的生命中,成為了他生命的常態(tài)。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也,這時(shí)候的賀倫,將全部身心投進(jìn)到這個(gè)崗位上,真正成為了一名教師。

中的皮埃爾老師給每個(gè)合唱團(tuán)的孩子都找到了自己適合的位置。與其相同的,賀倫也給他的學(xué)生指明了自己前進(jìn)的方向。尊重學(xué)生個(gè)體間的差異,找到每個(gè)人身上的閃光點(diǎn),因材施教,告訴他們,每個(gè)人都能演奏出自己生命最華麗的樂(lè)章,讓他們帶著自信大步向前,固然每個(gè)人的前進(jìn)方向不同,但必定是最適合自己的。

對(duì)賀倫來(lái)說(shuō),也許此生最大的夢(mèng)想是完成一首交響樂(lè),但是到最后,他都沒(méi)能寫出一首完整的作品。這期間,他有過(guò)一次繼續(xù)追尋夢(mèng)想的機(jī)會(huì)——隨露云娜到紐約,在那里,他的才華能得到發(fā)展,但是他選擇留下來(lái)。留下來(lái)繼續(xù)為更多的學(xué)生指明方向。他做了三十年教師,正如最后凌所說(shuō),他的學(xué)生們就是他的音符和旋律。賀倫用三十年的時(shí)間完成了這首華麗動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),他的生命因這些學(xué)生而動(dòng)聽(tīng),而他的學(xué)生們,不管是在臺(tái)上的演奏者,還是臺(tái)下的觀眾,他們的生命,同樣也由于賀倫老師而出色。

影片的最后,露云娜沒(méi)有出現(xiàn),我想,這已經(jīng)不重要,由于賀倫老師的夢(mèng)想已經(jīng)以另一種方式實(shí)現(xiàn),他是一位出色的音樂(lè)人,更是一名出色的教師!

今天上午單位組織觀看電影,然后不幸被通知到要寫影評(píng)而且下午就要演講……于是……中午一個(gè)小時(shí)的時(shí)間倉(cāng)促寫就的……感覺(jué)還有很多地方?jīng)]有寫到……但是……就這樣吧……

生命因你而動(dòng)聽(tīng)觀后感 篇5

《生命因你而動(dòng)聽(tīng)》是一部關(guān)于教育問(wèn)題的美國(guó)影片,看完以后,我更加明白因?yàn)橛袗?ài),教育才擁有了獨(dú)特的魅力。

教師的一生應(yīng)該怎樣度過(guò),在忙忙碌碌地應(yīng)付日常教育教學(xué)中混過(guò)幾十年,還是盡職盡責(zé)地完成教學(xué)任務(wù),還是鐘情于教育事業(yè),把自己與學(xué)生的生命在知識(shí)的相互編織中,發(fā)展學(xué)生的生命,實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值,這部電影給我們帶來(lái)了最為精彩的詮釋。

影片的主角霍蘭德先生酷愛(ài)音樂(lè),他曾擁有一支自己的樂(lè)隊(duì),他有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想——?jiǎng)?chuàng)作屬于自己的交響樂(lè)。為了養(yǎng)家糊口,也為了還可以留有空余時(shí)間創(chuàng)作自己的音樂(lè),已步入中年的他解散了樂(lè)隊(duì)去學(xué)校教書,同時(shí)用課余時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行交響樂(lè)創(chuàng)作。在成為一名中學(xué)音樂(lè)教師之后,他逐漸從開(kāi)始的把教育單純的作為職業(yè),迫于無(wú)奈上完課便匆匆離校,到后來(lái)的主動(dòng)利用課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課、開(kāi)小灶;從開(kāi)始的迫于生存需要而草草了事,到后來(lái)的兢兢業(yè)業(yè),把教育作為一種事業(yè),并熱愛(ài)上教育事業(yè)而不忍結(jié)束教育生涯。在影片中,我們看到了霍蘭德先生人生的蛻變過(guò)程,也更深刻的意識(shí)到,正是因?yàn)樗麑?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與執(zhí)著,對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、信任和理解,讓他獲得了學(xué)生的`尊敬與愛(ài)戴,讓他的生命變得與眾不同。

我也從中看到了教育教學(xué)需要的一些技巧知識(shí)??v觀霍蘭德先生的音樂(lè)課前后不同的風(fēng)格,我覺(jué)得教育不應(yīng)該是一成不變的,而要有創(chuàng)新,要講究方法。片中霍蘭德先生起初采取的是傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)法,一味地向?qū)W生灌輸高深的經(jīng)典音樂(lè)知識(shí),得來(lái)的卻是學(xué)生在迷茫中昏昏睡到,音樂(lè)科目的成績(jī)自然也是慘不忍睹。后來(lái)他順應(yīng)時(shí)代特征,把古典音樂(lè)與時(shí)下流行的搖滾樂(lè)聯(lián)系起來(lái)傳授。這樣既拉近了自己與學(xué)生的距離,也讓學(xué)生漸漸愛(ài)上了古典音樂(lè)課,提高了學(xué)生的音樂(lè)課成績(jī),同時(shí)也使自己獲得了傳道的幸福感!這一切都來(lái)源于霍蘭德先生那種敢于打破規(guī)則的勇氣,敢于創(chuàng)新的精神!

霍蘭德先生也特別注重因材施教,當(dāng)他面對(duì)緊張自卑的凌小姐,采取的方法是讓她想象她喜歡的美景——晚霞,在感受生命的美中放松心情,使凌小姐吹出了晚霞,然后霍蘭德先生又及時(shí)地鼓勵(lì)她,使她收獲信心。而對(duì)那一位自以為有料的驕傲的高材生,霍蘭德先生則是嚴(yán)格要求,以高要求促其上進(jìn),還把他帶到了黑人路易斯的葬禮上,告訴他,即使是被人認(rèn)為并不聰明的黑人男孩——路易斯能做到的許多事,他卻未必可以做到,讓他真正認(rèn)識(shí)自己。

霍蘭德先生用音樂(lè)改變了學(xué)生的命運(yùn),更重要的是,他教會(huì)了他們什么是音樂(lè)之美,使生命不再是一個(gè)枯燥乏味的循環(huán),而是閃爍著音樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)燭光。生命如歌,如果說(shuō)美也可以被教授和傳承,霍蘭德先生告訴了我們其中的一個(gè)原因:憑著愛(ài)。在今后的工作中,我要有勇氣,有信念,把自己交付給教育事業(yè),讓學(xué)生因?yàn)橛龅轿叶械叫腋?,我要?jiǎng)?chuàng)造出屬于自己的生命奇跡。學(xué)習(xí)中,憧憬中,期待我的教育人生更精彩。

生命因你而動(dòng)聽(tīng)觀后感 篇6

永安中小黃霞

《生命因你而動(dòng)聽(tīng)》,一部講述師生故事的影片,一個(gè)以音樂(lè)來(lái)呼喚心靈的故事,一份投注長(zhǎng)達(dá)三十年的激情與狂熱,譜寫出了主人公賀倫先生(音樂(lè)教師)動(dòng)人的生命樂(lè)章。讓我們聽(tīng)聽(tīng)平凡生活中最感人的音樂(lè)。三十年的教書生涯,讓他無(wú)處不在,贏得了無(wú)數(shù)學(xué)生的愛(ài)戴和尊敬;三十年的探索和努力,讓他堅(jiān)信“老師”是他“唯一的事業(yè)想做”。

影片著實(shí)令人感動(dòng),也讓我陷入了深深的思考和無(wú)限的遐想。

賀倫因?yàn)樯畹膲毫Τ蔀榱艘幻魳?lè)教師,但他用音樂(lè)搭建了一座與學(xué)生和親人溝通和相愛(ài)的橋梁。雖然與自己患先天性耳聾的兒子有過(guò)隔閡和沖突,但他努力化解了。他用兒子能看到的音樂(lè)表達(dá)了父愛(ài),他用真誠(chéng)引導(dǎo)兒子成功的人生。

該影片也向我們?cè)忈屃私逃恼嬷B。女校長(zhǎng)在責(zé)備賀倫先生一上完課就匆匆離校(此時(shí)的他還只是把教育當(dāng)作一種職業(yè)、一種謀生的手段)的行為時(shí)所說(shuō)的那一句:"教育不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí),更重要的是要為學(xué)生指引方向。

“縱觀海倫先生音樂(lè)課前后的不同風(fēng)格,我深感教育不應(yīng)一成不變,而應(yīng)創(chuàng)新,注重方法。在影片中,賀龍先生最初采用的是傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)方法。他一味地向?qū)W生灌輸深厚的古典音樂(lè)知識(shí),卻得到的卻是學(xué)生在迷茫中入睡,音樂(lè)學(xué)科的成績(jī)自然是災(zāi)難性的。所謂“窮而求變”,海倫先生后來(lái)適應(yīng)了時(shí)代的特點(diǎn),把古典音樂(lè)與當(dāng)下流行的搖滾樂(lè)聯(lián)系起來(lái)。

這不僅縮短了學(xué)生與自己的距離,也讓學(xué)生愛(ài)上了古典音樂(lè)課,提高了學(xué)生的音樂(lè)課成績(jī),也讓他們獲得了說(shuō)教的快樂(lè)!所有這些都來(lái)自于打破規(guī)則的勇氣和創(chuàng)新精神!

同時(shí)影片也讓我體會(huì)到因材施教的教學(xué)法。海倫先生對(duì)緊張自卑的凌小姐所做的,就是讓她想象自己喜歡的美麗景色——日落。在美麗的生活中,他放松下來(lái),終于讓凌小姐演奏出美妙的音樂(lè)。這時(shí),賀倫先生又及時(shí)地鼓勵(lì)她,使她收獲信心。

對(duì)于一個(gè)從未接觸過(guò)音樂(lè),甚至對(duì)音樂(lè)一無(wú)所知的黑人來(lái)說(shuō),哈倫先生從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)教學(xué)和練習(xí)。而對(duì)那一位自以為有料的驕傲的高材生,賀倫先生則是嚴(yán)格要求,以高要求促其上進(jìn),還把他帶到了黑人路易斯的葬禮上,告訴他即使是被人認(rèn)為并不聰明的黑人男孩--路易斯能做到的許多事,他卻未必可以做到,來(lái)讓他真正認(rèn)識(shí)自己,最終是學(xué)生成才。

《生命因你而動(dòng)聽(tīng)》這部電影主要的出發(fā)點(diǎn)是教師自身的成長(zhǎng)過(guò)程的展現(xiàn)。它帶給我們更多的思考:教師將如何度過(guò)一生?

他的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?我想,只有作為一名教師,我們才能真正意識(shí)到電影對(duì)我們的價(jià)值。在海倫30年的教育生涯中,我們或多或少會(huì)看到自己的人生歷程。

看到自己是怎樣由一個(gè)思想游離于課堂之外,到全身心投入到教育教學(xué),并以此為生命快樂(lè)源泉的過(guò)程。賀倫不是一個(gè)大人物,不是一個(gè)名師。他是這個(gè)世界上千千萬(wàn)萬(wàn)普通平凡的教師的縮影。

影片中,不同歷史時(shí)期的新聞畫面不斷閃現(xiàn),一度讓我對(duì)其再現(xiàn)的目的感到困惑??戳藘杀橹?,才恍然頓悟,那不僅是個(gè)時(shí)間線索,還是個(gè)對(duì)比性的隱喻:時(shí)代浪潮風(fēng)起云涌,大人物叱咤風(fēng)云,而小人物,賀倫一樣的小人物依然按著自己的普通人的步調(diào)度著歲月。

這部電影似乎告訴我們,作為一個(gè)小人物,作為一個(gè)小老師,如何度過(guò)我們的人生是成功的和有價(jià)值的。在我們培育祖國(guó)花朵的過(guò)程中,我們的價(jià)值體現(xiàn)在懂得從孩子的興趣出發(fā),因材施教,持之以恒,用耐心、細(xì)心、智慧和愛(ài)心,讓每一朵花在陽(yáng)光和雨水的滋養(yǎng)和呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。

生命因你而動(dòng)聽(tīng)觀后感 篇7

作為一名師范生,如何成為一名教師成為現(xiàn)階段我們需要解決的問(wèn)題。上個(gè)星期老師給我們觀看的《生命因你而動(dòng)聽(tīng)》給了我們答案。

霍蘭先生是年近三十歲才進(jìn)學(xué)校當(dāng)一名音樂(lè)教師的。教師這個(gè)職業(yè)一開(kāi)始對(duì)他來(lái)說(shuō)只是人生的中轉(zhuǎn)站。他想做的是能夠在專業(yè)的業(yè)余教師中做一些自己的音樂(lè)創(chuàng)作,然后再四年后繼續(xù)做全方位的創(chuàng)作。

他最終的夢(mèng)想是讓自己的作品能夠流芳百世,自己的小家庭能夠發(fā)家致富??墒墙處熯@個(gè)行業(yè)遠(yuǎn)沒(méi)有他想象的那么輕松,一開(kāi)始他的教學(xué)生涯并不受別人的尊敬,呆板、無(wú)趣,不為學(xué)生著想,只是一味的傳遞知識(shí)而已,學(xué)生們?cè)谒恼n上昏昏欲睡,連校長(zhǎng)也認(rèn)為他是一個(gè)不稱職的教師,和他聊到當(dāng)老師不僅僅是傳授知識(shí)更重要的是為學(xué)生指引方向。他也漸漸的明白音樂(lè)對(duì)于人身心發(fā)展是多么重要。

很遺憾,霍蘭先生的兒子竟然是失聰百分之九十的兒童,他在日夜為自己學(xué)生顛簸的時(shí)候總是忽略了這個(gè)他唯一的兒子。他認(rèn)為兒子不懂音樂(lè),對(duì)學(xué)生管理教育井然有序,卻忽視了最需要愛(ài)的兒子。直至后來(lái)一位音樂(lè)家的逝世才讓他明白兒子的世界也是有音樂(lè)的。

霍蘭德先生為兒子柯?tīng)柍艘皇赘?,表達(dá)他對(duì)兒子的歉意和愛(ài)。這是讓我感動(dòng)的親情。

霍蘭先生對(duì)學(xué)生的影響連他自己都難以估量吧。從一開(kāi)始的漫不經(jīng)心到后來(lái)慢慢的他懂得怎樣和同學(xué)們更加貼近。講搖滾,講音樂(lè),激發(fā)了學(xué)生的興趣,真正做到了不僅傳授知識(shí)給學(xué)生,甚至引導(dǎo)學(xué)生的方向。

他獨(dú)自一人輔導(dǎo)在單簧管演奏中總是走調(diào)的朗小姐,給她信心去想象她最喜歡的夕陽(yáng)余暉,緩解她的緊張和自卑,放松她的心情,最后她演奏了美妙的音樂(lè)。為了保持路易在體育方面的天賦并獲得足夠的學(xué)分,霍蘭德先生教樂(lè)一個(gè)對(duì)音樂(lè)一無(wú)所知的路易打鼓?;籼m德先生孜孜不倦的輔導(dǎo)和練習(xí)最終導(dǎo)致路易斯獲得學(xué)分,并最終為他的國(guó)家而戰(zhàn)。

而對(duì)那一位自以為是的驕傲的高材生,霍蘭先生則是嚴(yán)格要求,以高要求促其上進(jìn),還把他帶到了黑人路易斯的葬禮上,告訴他即使是被人認(rèn)為并不聰明的黑人男孩路易斯能做到的許多事,他卻未必可以做到,來(lái)讓他真正認(rèn)識(shí)自己,最終使學(xué)生成材。

在未來(lái)的歲月里,我們或許也會(huì)走上教師的崗位,但我們需要思考的是,我們能為這個(gè)職業(yè)做些什么,我們應(yīng)該如何度過(guò)教師的職業(yè)生涯,我們的價(jià)值體現(xiàn)在哪里。荷蘭三十年的教育生涯或多或少會(huì)反映出許多教師的人生歷程?;籼m德先生不是一位著名的教師,而是數(shù)以千計(jì)的教師之一。他很平凡但很偉大。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊有很多像霍蘭先生一樣的人。在影片中,不同時(shí)期不斷閃現(xiàn)的重要事件都是作為時(shí)間線索的對(duì)比隱喻。時(shí)代浪潮風(fēng)起云涌,大人物叱咤風(fēng)云,而小人物,像霍蘭先生一樣的小人物依然按著自己的普通人的步調(diào)度著歲月。

最后,霍蘭德先生被解雇了,因?yàn)橐再Y金為借口的財(cái)團(tuán)認(rèn)為,音樂(lè)、數(shù)學(xué)和化學(xué)等科目對(duì)人類發(fā)展和兒童培養(yǎng)更為有用。當(dāng)霍蘭德先生懷疑他過(guò)去30年的教學(xué)生涯是否真的有意義,他的存在是否真的有意義時(shí),他以前的學(xué)生給了他最真實(shí)的答案。

這部電影講述了一個(gè)永恒的話題,生命的價(jià)值和教育的意義。有多少次我們的生命被感動(dòng),有多少次我們對(duì)價(jià)值的理解因?yàn)榻處煹慕巧绱擞幸饬x。從孩子的興趣出發(fā),因材施教,持之以恒,用耐心、細(xì)心、智慧和愛(ài)心,讓每一朵花在陽(yáng)光和雨水的滋養(yǎng)和呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。

我們要做一個(gè)老師,一個(gè)默默無(wú)聞的老師,如何度過(guò)真正的成功,我想是讓每個(gè)學(xué)生都成功。

生命因你而動(dòng)聽(tīng)觀后感 篇8

在本課程中,我們還研究了**與大腦的關(guān)系?,F(xiàn)在胎教實(shí)際上是**心理學(xué)的產(chǎn)物。科學(xué)研究表明,人的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)是在胎兒大腦心智發(fā)育的早期形成的。在胎兒發(fā)育的第五個(gè)月,聽(tīng)覺(jué)器官開(kāi)始對(duì)聲音刺激作出反應(yīng)。

但胎兒在母體內(nèi)雖然已能感受**的刺激,卻不具備**意識(shí),只有在日后的**生活和**教育的影響下,隨著身體的發(fā)育,特別是隨著個(gè)體**活動(dòng)時(shí)間的增加,大腦的相關(guān)技能不斷完善,從而逐步形**不同**個(gè)性特征的**心理過(guò)程和**意識(shí)特征。也就是說(shuō),心靈不是人類的一種自然技能,而是一種特殊的心里現(xiàn)象,需要逐步學(xué)習(xí)和接受。

還有關(guān)于莫扎特效應(yīng)。美國(guó)教育家、心理學(xué)家唐·坎貝爾出版了一本書《打造小小莫扎特/兒童莫扎特效應(yīng)》。他發(fā)現(xiàn),語(yǔ)言障礙與聽(tīng)力障礙有密切關(guān)系,不同的聲音頻率和節(jié)奏對(duì)患者的狀態(tài)影響較大。

因此,如果我們把莫扎特效應(yīng)應(yīng)用到教育中,也可以幫助成長(zhǎng)中的孩子。在學(xué)習(xí)了這些知識(shí)之后,我想如果我現(xiàn)在是一名教育工作者,我會(huì)注重兒童權(quán)利的培養(yǎng),讓人們從胎兒期就接觸到莫扎特的權(quán)利。

所以,**心理學(xué)在我們現(xiàn)在的教學(xué)生活中已經(jīng)成為了必不可少的科目,除了以上我所提到的內(nèi)容以外他還存在著許許多多的知識(shí)和內(nèi)容,比如:關(guān)于**音響心里的研究、關(guān)于**創(chuàng)作心理的研究、關(guān)于**表演心里的研究、關(guān)于**能力的研究和關(guān)于**欣賞心理的研究等等,這些內(nèi)容都可以更好的幫助我們學(xué)習(xí)、創(chuàng)作與演奏**。因此,我們應(yīng)該更加重視**心理學(xué)這門學(xué)科,并將其應(yīng)用到**教育中去。

生命因你而動(dòng)聽(tīng)觀后感 篇9

篇一:平凡與偉大《生命因你而動(dòng)聽(tīng)》觀后感

平凡與偉大

——觀《生命因你而動(dòng)聽(tīng)》有感看過(guò)《生命因你而動(dòng)聽(tīng)》之后,翻看相關(guān)的電影材料,看到一句評(píng)語(yǔ)是這樣概括這部電影的,“平淡中體現(xiàn)真情,平凡中演繹著偉大”。這句話非常的貼切,不僅是這部電影的主旨,也是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)的概括。

我不知道我是否曾在**中聽(tīng)說(shuō)過(guò)教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)可以不受剝削而獲的的職業(yè)。雖然這句話有點(diǎn)武斷,但在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),教師的職業(yè)無(wú)疑是高尚的。人們往往將功成名就作為畢生的追求,窮盡一生追求著崇高的社會(huì)地位,追求數(shù)之不盡的金錢財(cái)富;卻忽略了身邊平凡的人,他們是現(xiàn)實(shí)的、真實(shí)的,構(gòu)建了生活的主體;我們也忽略了身邊平凡的崗位,比如教師。

只有生生不息才能締造輝煌,從達(dá)爾文的進(jìn)化論物競(jìng)天擇的觀點(diǎn)來(lái)看,教師在生生不息的人類歷史中扮演著重要的角色,雖然平凡,但是卻能成就偉大。

在這部電影中,霍蘭德先生的抱負(fù)是成為一名作曲家,寫出令人驚嘆的作品,永遠(yuǎn)活著。但是命運(yùn)卻安排他成為了一名**教師,一教就是三十年。人生的道路不會(huì)總是朝著你計(jì)劃的方向前進(jìn)。當(dāng)有變化時(shí),你會(huì)選擇抗?fàn)庍€是順應(yīng)命運(yùn)?

有人選擇了與命運(yùn)抗?fàn)?,最后成功與否不得而知;或許順應(yīng)命運(yùn)的安排也未嘗不可。魯迅先生在棄筆從文之前,也從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天自己會(huì)成為大文豪吧。從他們身上我看到的是:

無(wú)論你做什么選擇,都不會(huì)抹去最終成功的可能性。無(wú)論命運(yùn)如何安排,在平凡與偉大之間,人才是一切的決策者。

一開(kāi)始霍蘭德先生的教學(xué)過(guò)程并不順利,初執(zhí)教鞭,每天抱著“我不適合當(dāng)老師”的念頭去學(xué)校,霍蘭德先生痛苦地發(fā)現(xiàn),學(xué)生們對(duì)古典**難有興致,水平參差不齊。一邊是三心二意的老師,一邊是冥頑不靈的學(xué)生,教學(xué)的成績(jī)不盡人意。這時(shí),校長(zhǎng)的教導(dǎo)使他明白了教師的重要性,她說(shuō):

“作為教師有兩個(gè)任務(wù),一是給青少年傳授知識(shí),但更重要的是給他們方向!”霍蘭德先生嘗試著去改變,他領(lǐng)會(huì)到啟發(fā)學(xué)生興趣的重要性;他花更多的時(shí)間在課余輔導(dǎo)上,給有著晚霞般紅發(fā)的自卑女生,給毫無(wú)天賦但肯吃苦的笨拙男生。

教學(xué)需要探索。孔子說(shuō)我們應(yīng)該因材施教。每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)。老師的任務(wù)是找出學(xué)生的閃光點(diǎn),并仔細(xì)打磨??傆幸惶?,這些學(xué)生會(huì)像鉆石一樣發(fā)出耀眼的光芒。在教學(xué)探索中,霍蘭德先生承認(rèn)他是一名教師

身份,完成了對(duì)于職業(yè)的認(rèn)同。雖然教師的職業(yè)生涯很平凡,但教學(xué)成果給他帶來(lái)了滿足感,促使他投身于教育事業(yè),他愛(ài)上了這樣一個(gè)職業(yè)。英雄不問(wèn)出處,不論霍蘭德先生是如何開(kāi)始執(zhí)教的,只要他愿意奉獻(xiàn),愿意去探索學(xué)習(xí),愿意去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,他一定能夠在這個(gè)平凡的崗位上成為一位偉大的教師,這是他給我?guī)?lái)的啟示。

這位退休的校長(zhǎng)曾經(jīng)給霍蘭德一個(gè)指南針,這是對(duì)霍蘭德最大的肯定。把老師和指南針作比教師非常恰當(dāng)?shù)?。一個(gè)優(yōu)秀的教師比須是學(xué)生人生道路的指南針,為學(xué)生指明人生的方向。他將對(duì)學(xué)生未來(lái)的生活產(chǎn)生重大影響,這是教師職業(yè)的意義所在。有一位教過(guò)我的教師說(shuō),她想成為一名教師是因?yàn)樵谒膶W(xué)生時(shí)代曾有一位教師讓當(dāng)時(shí)缺乏自信的她,變得有自信起來(lái),她希望像那位老師一樣,去幫助那些需要幫助的學(xué)生們。

這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的原因,這可能是許多教師成為教師的原因。做一名普通的教師,不僅因?yàn)樗约焊呱械那椴伲驗(yàn)樗茉谶@個(gè)崗位上幫助別人,成就別人的偉大。

霍蘭德先生送走了一批又一批的學(xué)生,他對(duì)**的熱情從不曾消減,反而將這股熱情感染了他身邊的人。經(jīng)常有場(chǎng)景顯示他創(chuàng)作了自己的交響曲,但直到退休后,他一生中唯一的作品才首次公演。如果不是這場(chǎng)演出,大多數(shù)人,甚至霍蘭德先生自己,都會(huì)忘記他曾經(jīng)介紹自己為作曲家。

雖然他最終也沒(méi)能創(chuàng)作出驚人之作,但是他教育過(guò)的每一個(gè)學(xué)生都將化作一個(gè)個(gè)音符共同譜寫出了最偉大的《霍蘭德先生的樂(lè)章》,影片是以數(shù)百名曾受到霍蘭德先生感化、教育過(guò)的人為霍蘭德先生開(kāi)歡送的盛大場(chǎng)面作為結(jié)尾。我想,不一定所有的老師都會(huì)擁有像霍蘭德先生這樣盛大的收?qǐng)?,但是畢生奉獻(xiàn)于教育工作的人都會(huì)有桃李滿天下的一天,這也是從事其他工作的人無(wú)法體會(huì)到的樂(lè)趣。

影片中曾有一段讓我熱淚盈眶。當(dāng)霍蘭德先生對(duì)教學(xué)生涯如魚得水時(shí),自己的生活卻突然傳來(lái)一聲驚雷。他本想成為神童的兒子,但被發(fā)現(xiàn)先天性失聰。

“幾千萬(wàn)人中,為什么偏偏選中了他......”這是一位父親對(duì)于這命運(yùn)無(wú)奈的嘆息。在貝多芬第七交響曲中,霍蘭德先生一邊為學(xué)生講著貝多芬的生平,眼中的悲傷卻綿長(zhǎng)不絕,當(dāng)有學(xué)生問(wèn)起,耳聾的貝多芬如何知曉每個(gè)音符的音色,他的眼淚泫然欲下“因?yàn)?,他不是天生的聾子”。

欲說(shuō)還休的悲傷,直擊在人們的心上。

作為一名教師,霍蘭德先生很成功,但作為一名父親,他的妻子和兒子指責(zé)他更認(rèn)真地對(duì)待別人的孩子。關(guān)注學(xué)生比關(guān)注自己的孩子更多,是很多教師都有的問(wèn)題,造成這一現(xiàn)象的原因可能是多種多樣的,在霍蘭德身上,他對(duì)兒子有耳疾相當(dāng)失望,轉(zhuǎn)而把幾乎全部精力用于學(xué)校教學(xué)。他坦言自己很愛(ài)兒子,但他從來(lái)不學(xué)手語(yǔ),經(jīng)常犯錯(cuò),經(jīng)常聽(tīng)不懂兒子的表情,需要妻子翻譯。

造成這些狀況的原因是他否認(rèn)兒子的現(xiàn)實(shí)狀況,他還沒(méi)有放棄幻想。在他的幻想中,他有一個(gè)正常的兒子可以繼承他未完成的愿望。

無(wú)論霍蘭先生作為一名教師多么成功,他對(duì)妻子和兒子來(lái)說(shuō)仍然是一個(gè)無(wú)能的父親。如果不能處理好家庭的關(guān)系,傷害到身邊最親的人,他獲得成功真的能稱之為“成功”嗎?沒(méi)有人是完美的。在現(xiàn)實(shí)中,這樣的問(wèn)題實(shí)中多的,而且大多數(shù)都沒(méi)有得到解決。

但這部電影給了我們一個(gè)參與和交流的機(jī)會(huì)。

約翰·列儂之死在霍蘭德心中大概激起不少?gòu)?fù)雜的感受,這次的事件是一個(gè)契機(jī),幫助了父親和兒子實(shí)現(xiàn)了一次溝通。高贊將父親從幻想中爭(zhēng)取回來(lái),父親通過(guò)認(rèn)識(shí)到兒子對(duì)自己的愛(ài),他接受了現(xiàn)實(shí),并積極設(shè)法建立與兒子的溝通,以此支持兒子的努力。

兒子最終成為了一名聾人教師,顯然是受到了父親的影響。電影給了我們一個(gè)圓滿的結(jié)局,在這里我們可以說(shuō),霍蘭德先生不僅是一位偉大的教師,他還是一位偉大的父親。《霍蘭德先生的樂(lè)章》里不僅有自己悉心教導(dǎo)的學(xué)生,還有自己摯愛(ài)的兒子。

你的婚禮觀后感(實(shí)用十四篇)


經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯的反復(fù)推敲和打磨,這篇“你的婚禮觀后感”達(dá)到了最佳狀態(tài)。電影在社會(huì)發(fā)展中具有一定的功能和影響力,優(yōu)秀的電影不僅可以塑造情操,還能給我們以啟示。最好的方式就是將這些想法記錄下來(lái),通過(guò)寫作來(lái)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受。如何正確看待作品名稱與觀后感之間的關(guān)系呢?請(qǐng)您認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容!

你的婚禮觀后感 篇1

她是風(fēng),她是一首詩(shī),后來(lái)那些曾經(jīng)也終究成為故事,后來(lái)他笑著說(shuō)出了那些痛苦!

他說(shuō)從遇見(jiàn)她的第一眼起,腦海里都是她的模樣。上課是她,游泳是她,那一年他剛好17歲。他走過(guò)了突然離開(kāi)的她的那一年,那一年里,他過(guò)的很平淡,生活還在回憶里煎熬!

當(dāng)她再一次出現(xiàn)在他的視線里,她是夢(mèng)想,她是目標(biāo),那些遙不可及的夢(mèng)想,那些從不肯做的事情,因?yàn)槟抢镉兴氖澜缰挥兴?/p>

到達(dá)那個(gè)地點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的想法,他還是那個(gè)他,他的眼里還是她,久別重逢現(xiàn)實(shí)和幻想對(duì)不上號(hào),他來(lái)不及失望,匆忙再次啟航追逐屬于他的光亮。也許在別人的眼里他是奇葩,她有了另一個(gè)愛(ài)的人,他還會(huì)默默打聽(tīng)關(guān)于她的所有事,那場(chǎng)煙火成全了其他人,卻唯獨(dú)沒(méi)有成全自己。后來(lái)他說(shuō)想最后為她做一點(diǎn)事,哪怕在她眼里覺(jué)得他是錯(cuò)的。

再一次相遇,兩個(gè)人開(kāi)心的說(shuō)了很多話,他還喜歡著她,夢(mèng)想和她相比,他依然選擇了她,終于如愿成為了她的另一半,在有她的世界里守護(hù)了好多年,后來(lái)他會(huì)猶豫自己的愛(ài),最后再次相遇是在她的婚禮上!

他盲目喜歡了她十五年,從見(jiàn)她的第一眼開(kāi)始,他說(shuō)如果自己能早一點(diǎn)長(zhǎng)大,是不是就不會(huì)失去她了,看了好多人評(píng)論說(shuō),為什么女孩子總是比男孩子先成熟??苫叵脒^(guò)去周瀟齊默默無(wú)聞的愛(ài)了十五年,在他的世界里,因?yàn)橛辛擞仍伌鹊某霈F(xiàn),他才覺(jué)得生活有了意義,而不是渾渾噩噩度過(guò)乏味的'青春。

你的婚禮觀后感 篇2

這幾天一直被安利這部電影,今天決定和我的小姐妹一起去看一下這個(gè)電影。

之前沒(méi)有關(guān)注過(guò)這個(gè)電影,但我看到這個(gè)名字,就好像看到了一種錯(cuò)過(guò),我的感覺(jué)沒(méi)有錯(cuò),這確實(shí)是一場(chǎng)相見(jiàn)又錯(cuò)過(guò)的故事。

從高三開(kāi)始,共講了十五年的故事,電影整體幽默,中間有一部分較為壓抑,或許,這便是生活。

女孩子尤詠慈因?yàn)楦赣H的緣故,經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)搬家,她與男主人公周瀟齊是在高三相識(shí),周瀟齊對(duì)她一見(jiàn)傾心。當(dāng)他們有可能在一起時(shí),尤詠慈的父親找來(lái)了。平靜的生活被打破,尤詠慈被迫轉(zhuǎn)學(xué)。

作為游泳生的周瀟齊沒(méi)有考上大學(xué),他本以為自己就會(huì)當(dāng)網(wǎng)管度過(guò)一生,但是他卻在朋友的手機(jī)里看到了尤詠慈,自此努力學(xué)習(xí),考上了尤詠慈的學(xué)校。

可是尤詠慈已經(jīng)有了男朋友,并且她的男朋友還和另一個(gè)女生交往。周瀟齊偶然間聽(tīng)到她的男友邀請(qǐng)另一個(gè)女生去三亞,告訴尤詠慈這件事,但是尤詠慈并不相信。最后周瀟齊幫他的男朋友贏了比賽,卻沒(méi)有回頭看尤詠慈一眼。

倘若就此錯(cuò)過(guò),那么他或許會(huì)成為一個(gè)全國(guó)知名的運(yùn)動(dòng)員,拿下全國(guó)冠軍。但是他們還是遇到了。

彼時(shí)的尤詠慈已經(jīng)沒(méi)有再設(shè)計(jì)衣服了,她做了模特。周瀟齊替她找到了各公司的簡(jiǎn)歷,邀請(qǐng)尤詠慈去看他的比賽。

那天,尤詠慈去體育館的路上,被困在了水里,手機(jī)掉在水里,周瀟齊擔(dān)心她,放棄了比賽。他見(jiàn)到了尤詠慈,尤詠慈讓他回體育館,一塊招牌掉了下來(lái),周瀟齊替她被砸傷了。

周瀟齊再不能回到賽場(chǎng),他陷入了低谷中,再也不是當(dāng)年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。他討厭自己沒(méi)有尤詠慈有能力,掙錢多,以至于,后悔遇見(jiàn)尤詠慈。

尤詠慈聽(tīng)到了她說(shuō)的話,她仿佛在周瀟齊的身上看到了自己父親的影子,最終,她決定不愛(ài)了,一個(gè)人遠(yuǎn)走他國(guó),絲毫不顧及周瀟齊已經(jīng)為她做出了改變,考取教師資格證,成為一個(gè)老師。

最終,他收到了尤詠慈的婚禮請(qǐng)柬,他決定了不去,但最終還是沒(méi)有抵過(guò)誘惑,他想去將尤詠慈搶回來(lái),但是兩年已過(guò),物是人非。

周瀟齊最后只是安靜地和尤詠慈告別,也和自己追愛(ài)的十五年告別。結(jié)局終是不圓滿,但相比成為一對(duì)怨偶,已是好了太多太多。

電影看過(guò)以后,我在想,周瀟齊已經(jīng)振作,做一個(gè)老師,尤詠慈完全可以繼續(xù)愛(ài)他,這不失為一個(gè)良好的結(jié)局。

但我又想了想,或許以后,周瀟齊依舊會(huì)后悔吧。就像我朋友的爸爸當(dāng)年選擇了愛(ài)情,放棄了一些機(jī)會(huì),后來(lái)的生活沒(méi)有自己的朋友好,自此怨恨她與她媽媽,給她的一生造成了不可逆的傷害?;蛟S周瀟齊也會(huì)走上這樣一條路吧。從小在這種環(huán)境中生長(zhǎng)的尤詠慈,已經(jīng)再也經(jīng)不起任何傷害。

讓我感觸最深的依舊是暗戀吧。和我一起觀影的朋友也有自己的暗戀對(duì)象,她說(shuō)會(huì)追隨著喜歡的人的腳步,不管最后的結(jié)果。

但是我想,她與那個(gè)男生,最好的結(jié)局無(wú)非是錯(cuò)過(guò)吧。一方單戀久了,就算得到了也總是患得患失,不自覺(jué)地將自己放低了身段。不平等的愛(ài)情,從最初就不該開(kāi)始。

遺憾,是看過(guò)這場(chǎng)電影之后的感覺(jué)。青春,隨遺憾而去,如此結(jié)局,,倒也不差,至少尤詠慈終于找到了自己的幸福。

你的婚禮觀后感 篇3

作為一個(gè)大男孩,看完電影或多或少有一定的感觸,的確是韓版那些年一起追過(guò)的女孩,一些情節(jié)有似曾相識(shí)的感覺(jué),整體套路卻不乏誠(chéng)意。現(xiàn)實(shí)讓兩人走遠(yuǎn),初戀也成為過(guò)往,在青春的的落幕中曲終人散,腦海里會(huì)有美好的記憶和抹不去的彼此印象,在最終的女主婚禮上,男主推門離去與自己的過(guò)去釋然,不過(guò)是一種成長(zhǎng)。

年少懵懂的感情是如此單純和美好,男孩一直保護(hù)關(guān)心那個(gè)女孩,幫她越過(guò)高高的樓墻,帶她去吃愛(ài)吃的炒年糕,就算被人欺負(fù)的鼻青臉腫也還在女孩面前笑開(kāi)顏,女孩不舒服也要考慮她的感受,去學(xué)校廣播大肆唱歌逗女主歡喜,盡管他愛(ài)打架,說(shuō)話口無(wú)遮攔,上課不聽(tīng)講,偷偷看片,但陽(yáng)光率性,天真燦爛,也被女孩記在心里,在高中海邊的那一場(chǎng)吻戲,也是他們高中分別的那一吻,有些人注定要分開(kāi),樸寶英充滿少女的美感和高大的男主在一起總有甜美的感覺(jué)。

誰(shuí)知道后來(lái)又怎么走散了,就算努力有什么用,和女主考進(jìn)同一所大學(xué)又怎么樣,踢球獲得勝利,暴揍情敵渣男又如何,愛(ài)情終將敗給現(xiàn)實(shí),而決定和一個(gè)人在一起不過(guò)三秒鐘,男主賭氣,砸車玻璃,扔花,在女主眼里不過(guò)是不成熟的表現(xiàn),就算后來(lái)在一起依舊無(wú)法順利,男主的一句話就毀了他的幸福,女人到后來(lái)對(duì)愛(ài)情考慮的太多,越來(lái)越脆弱,不愿發(fā)生原來(lái)家庭的悲劇,不愿重復(fù)過(guò)往的生活,決定離開(kāi)的是她,就像大多數(shù)人說(shuō)的那樣,比同齡男生早熟的女生是無(wú)法和那個(gè)男生走到一起的,注定是悲劇的結(jié)局,那句為什么有兒童心理學(xué),女性心理學(xué)就是沒(méi)有男性心理學(xué)就是正解。 希望和初戀是女友在一起,度過(guò)春夏秋冬,風(fēng)雨陰晴,男主后來(lái)如愿以償,而她終究要付出代價(jià),他為了重逢舊好,舍棄了自己的未婚妻,因?yàn)楸Wo(hù)女主,被高樓墜物砸到,體育生的他身體受損,失去獲得工作的機(jī)會(huì),同樣失去了美好的未來(lái),男主活在執(zhí)念里,他在醫(yī)院里那句發(fā)自肺腑的話頗為動(dòng)人,“女人占人口的一半有什么用,都不是你。”,對(duì)啊,女主桓勝熙的桓字不就很特別,現(xiàn)在中遇不到如此純情的男主了,或許現(xiàn)實(shí)就是殘酷,愛(ài)情需要時(shí)機(jī),男主依舊沒(méi)和女主順利走下,在婚禮那段不免落入俗套,沒(méi)有那些年柯景騰輕吻沈佳宜新婚丈夫那樣驚喜,但依舊很有感觸。

電影不乏一些合情合理的笑點(diǎn)安排,大多數(shù)都是直男的笑點(diǎn),這也是更多給男生看的青春懷舊片,對(duì)環(huán)境的還原,擁有諾基亞的我們把喜歡的女生的照片存進(jìn)手機(jī),把密碼改成她的生日,那個(gè)女生在手里涂涂畫畫,看那兩個(gè)小人多甜蜜,一切歷歷在目,宛如昨日。

珍惜那個(gè)陪你走過(guò)的人,那段舊時(shí)光,青春遺憾的收?qǐng)?,一個(gè)人終究學(xué)會(huì)成長(zhǎng),你的婚禮我照樣參加,祝福你,那個(gè)曾經(jīng)喜歡的人。

你的婚禮觀后感 篇4

這是一部標(biāo)準(zhǔn)的韓國(guó)愛(ài)情電影。

女主和男主相識(shí)在高三那年老師辦公室。女主因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)到了這里,男主因?yàn)榇蚣鼙惑w罰在這里。于是,他們的故事就展開(kāi)了。和許多美好的校園愛(ài)情一樣,他們一起逃課,一起吃路邊攤,一起躲避教導(dǎo)主任,一起在食堂吃飯,男主答應(yīng)女主不再打架就真的被打不還手。女主心情不好,男主在晚自習(xí)偷偷跑到廣播室用大喇叭為女主唱歌等等等等??上Ь褪呛镁安婚L(zhǎng),女主因?yàn)榧彝サ脑?,躲避她爸爸,只打了個(gè)電話告別就輾轉(zhuǎn)其他城市。而男主于是頹廢的過(guò)完剩余高中生活,高考落榜在炸雞店打工,卻意外在大學(xué)的招生簡(jiǎn)章里發(fā)現(xiàn)了女主的身影。于是他奮發(fā)圖強(qiáng),復(fù)讀一年終于如愿以償?shù)牡搅伺鞯拇髮W(xué)。找到女主后卻得知女主已經(jīng)交到了男朋友,于是一直維持著朋友的距離,不遠(yuǎn)不近的默默做著備胎。

直到大學(xué)畢業(yè)后又遇到女主,此時(shí)的男主交了個(gè)女朋友,倆人又錯(cuò)過(guò)。但男主的心里一直對(duì)初戀有特殊的感情念念不忘,于是跟女友分手,又經(jīng)過(guò)被高空墜物砸傷救了女主后,終于倆人又在一起了。感情經(jīng)歷了四季變幻,又到了轉(zhuǎn)折的時(shí)候,男主鬼使神差的跟朋友聊起遇到女主后倒霉沒(méi)成功考級(jí)導(dǎo)致現(xiàn)在找工作費(fèi)勁生活壓力大等等,卻正好被女主聽(tīng)見(jiàn),于是女主傷心欲絕提出分手,飛到比利時(shí)進(jìn)修。兩年后,女主回國(guó),發(fā)了結(jié)婚請(qǐng)柬給男主。男主經(jīng)歷了掙扎最后終于想通放下,去參加了女主的婚禮,并把之前的誤會(huì)及心里想法告訴了女主,還是感謝在我青春歲月里遇見(jiàn)你,并沒(méi)有后悔,也祝福你未來(lái)幸福。

雖然結(jié)局并沒(méi)在一起,但這也像極了現(xiàn)實(shí)中的青春愛(ài)情。最美好的年華遇見(jiàn)你,雖然沒(méi)能在一起但仍然感謝你出現(xiàn)在我生命,祝你未來(lái)幸福。

Ps:女主剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),學(xué)校老大扒窗戶去看女主,并且照相。這個(gè)橋段和我初中時(shí)候?qū)W校老大來(lái)看我們班班花,這個(gè)經(jīng)歷一模一樣。男主帶著的運(yùn)動(dòng)手表,都可能會(huì)成為我喜歡這個(gè)人的一個(gè)點(diǎn)。男主女主的身高差好喜歡。也許念書時(shí)有故事的女同學(xué)可能觀影過(guò)后的感慨會(huì)更深一些。

你的婚禮觀后感 篇5

昨晚看了下《你的婚禮》,笑點(diǎn)淚點(diǎn)其實(shí)都有笑點(diǎn)是關(guān)于青春時(shí)代的奮不顧身、敢愛(ài)敢拼,還有男孩們的晚上十一點(diǎn);

淚點(diǎn)其實(shí)更多的是心疼男主:從網(wǎng)管到復(fù)讀,從打架到懸梁,從游泳隊(duì)到女生部……好不容易從一次次地錯(cuò)過(guò)熬到了一起,甚至已經(jīng)對(duì)著櫥窗里的婚紗與西服戴上了戒指,眼看就要談婚論嫁,卻因?yàn)楝F(xiàn)實(shí),男主的一句“后悔”,告一段落。

就像尤詠慈說(shuō)得那樣,女生很多時(shí)候缺少安全感,偶然聽(tīng)到男生的一句抱怨甚至是一句懷疑就敏感到泣不成聲,這是愛(ài)的表現(xiàn),同時(shí)也是為離開(kāi)埋下的鋪墊。

還是非常能夠理解周瀟齊的擔(dān)心:手術(shù)恢復(fù)之后的“廢人”,加之大學(xué)同學(xué)聚會(huì)之后的攀比,正常男生都會(huì)產(chǎn)生自卑心理,這是逃避不了的現(xiàn)實(shí),更何況是一個(gè)血?dú)夥絼?,敢?ài)敢恨的青年呢?

試想一下,一個(gè)在學(xué)生時(shí)代為了心愛(ài)的女生,敢去打架,敢去復(fù)讀,敢去手錘渣男,敢去苦練游泳的男生,他的好勝心是有多強(qiáng),怎么能接受自己是個(gè)廢物的現(xiàn)實(shí)?不是他變了,而是周遭的環(huán)境變了。

他喜歡尤詠慈,正是因?yàn)樘矚g了,就怕現(xiàn)在一無(wú)所有的現(xiàn)狀不能給學(xué)生時(shí)代最愛(ài)女生一場(chǎng)“正經(jīng)的婚禮”,自嘲式的話其實(shí)最令人心疼:“結(jié)婚?拿什么結(jié)婚?我現(xiàn)在連一個(gè)正經(jīng)婚禮都給不了你”。

說(shuō)到底,愛(ài)情需要溝通!不止是日常的言語(yǔ)交流,更需要與另一半的性格進(jìn)行對(duì)話,周瀟齊走不出自卑是不成熟的,或許褪去青澀,當(dāng)面對(duì)生活的壓力時(shí),能夠理性抗住,將教師資格證考試提前,或許就沒(méi)有最后的錯(cuò)過(guò)了。

你的婚禮觀后感 篇6

這部電影就是愛(ài)情片《你的婚禮》,截至9月2日,累計(jì)觀影人次達(dá)195萬(wàn)人次,連續(xù)兩個(gè)周末蟬聯(lián)冠軍,而《與神同行2》也終于被擊退,上周末位居票房第四。

《你的婚禮》由金英光、樸寶英、姜其永等主演,是一部青春愛(ài)情片,被稱為韓國(guó)版《那些年,我們一起追的女孩》。

讀高中的時(shí)候,宇延就像一個(gè)小混混一樣,每天不是忙著做作業(yè),而是忙著打架,可一個(gè)女神的出現(xiàn),改變了他。

女神勝熙是?;?,而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,追她的男生太多,根本輪不到宇延??捎钛赢?dāng)然不會(huì)理會(huì)這些客觀因素,想盡辦法討好女神。

女神為了擺脫被荷爾蒙沖昏腦的一些男生追求,給了宇延一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),讓他來(lái)扮演自己的男友,這樣,她就不會(huì)再被人老是追來(lái)追去。抓住這個(gè)機(jī)會(huì),宇延終于在一個(gè)雨天牽了女神的手,幸福感爆棚,這也成了他初戀最甜蜜的瞬間 然而不久后,女神就轉(zhuǎn)學(xué)了,而且失去了聯(lián)絡(luò),宇延的初戀還沒(méi)正式開(kāi)始就結(jié)束,心如刀割。

宇延放棄了學(xué)習(xí),開(kāi)始干起了炸雞這個(gè)前途無(wú)量的職業(yè)。一次偶然的機(jī)會(huì),宇延得知女神在韓國(guó)大學(xué)念書,頓時(shí),人生又充滿了希望,癡情的他開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng),經(jīng)過(guò)努力考上了韓國(guó)大學(xué)。

可是,來(lái)到大學(xué)卻發(fā)現(xiàn),女神已經(jīng)有了男朋友,雖然一開(kāi)始宇延還是想著和她留著分頭的男友PK一下,可是,當(dāng)看到他們親密的樣子,宇延又再度心如刀割。后來(lái)的愛(ài)情故事依舊坎坷,充滿著笑聲,也充滿著淚水。

《你的婚禮》這部新片在韓口碑不錯(cuò),看似俗套的故事還是玩出了驚喜,最后的結(jié)局不落俗套,笑點(diǎn)能讓人開(kāi)懷大笑,淚點(diǎn)則催人淚下,而且故事代入感極強(qiáng),喚起了觀眾的青春回憶。

你的婚禮觀后感 篇7

正如人生,人人都知道結(jié)局是死亡,讓人不知道的是走向結(jié)局的過(guò)程。一部看片名就知道結(jié)局的電影,花點(diǎn)時(shí)間,看看那人人不同的過(guò)程,還是有些意思的。

片中女主角是幸運(yùn)的,有那么一個(gè)傾盡自己所有愛(ài)了她十五年的少年,那一腔孤勇,甚至有些傻氣的摯愛(ài),讓觀者感受著陽(yáng)光般的暖意。

片中男主角是幸運(yùn)的,單方面的一見(jiàn)傾心竟守得云開(kāi)見(jiàn)月明,十五年都沒(méi)有斷過(guò)的聯(lián)系,更何況還有兩年那么甜蜜的二人獨(dú)家記憶,無(wú)疑也是在給觀者發(fā)糖。

隨著劇情的推進(jìn),明白了最終兩人沒(méi)有走到一起的原因,我心里一下子就明朗起來(lái),分手是必然的。

就正常人的心理來(lái)說(shuō),一方面,無(wú)法承擔(dān)過(guò)大的精神壓力,特別是背負(fù)著別人未來(lái)的壓力,所以我理解女主角選擇離開(kāi)。另一方面,處于低谷時(shí)、有壞情緒時(shí),抱定不后悔當(dāng)初決定的心態(tài)實(shí)在是太難了,所以我理解男主角那番話的意思,可惜他太年輕,不明白這種話只能是內(nèi)心戲,萬(wàn)不可說(shuō)出,話一出口,結(jié)局就必然不美好起來(lái)。

可是,這才是蕓蕓眾生啊!如果人人都超脫、都看明白了這些,相信世上會(huì)少很多這類的遺憾吧。

活到現(xiàn)在,我不敢稱老,也談不上閱人無(wú)數(shù),只能說(shuō)近年來(lái)越發(fā)的看淡了許多事,越發(fā)向單純的生活努力著。愛(ài)感慨了,也許這一點(diǎn)也并不好。

人生幾大情感:愛(ài)情,我?guī)缀跻暥灰?jiàn),也許這是一種衰老的表現(xiàn)。親情,這是永恒不變的主題,但它所涉及的人數(shù)逐漸局限并趨于穩(wěn)定。最最變數(shù)大的,還是友情。

不同的緣分結(jié)識(shí)各種人,沒(méi)有利益牽扯的,才更容易談?dòng)亚椤?/p>

不常聯(lián)系的好友如煙云,珍惜相逢那時(shí)的喜悅,分開(kāi)時(shí)各自安好。我以為沒(méi)有消息也是最好的消息,總比突聞噩耗來(lái)得圓滿。實(shí)在想念,找個(gè)自己認(rèn)同的方式就行,也并不需要去打擾對(duì)方的平靜生活。

而常聯(lián)系的好友如白開(kāi)水,因?yàn)槿缤畋匦杵?,所以必然?huì)時(shí)時(shí)去打擾,而彼此也都?xì)g喜著這份打擾,都不自覺(jué)地為了對(duì)方花去自己不少的時(shí)間。

所以,回到本片,男女主角遇到彼此愿意為自己花費(fèi)那么多時(shí)間的人,這才是世上最難得的幸運(yùn)啊!

自然而然,我就想到一句話:陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

今晚,我陪著這世上我最珍愛(ài)的小仙女去看這部電影,我是滿心的歡喜,希望她也亦然。

要是能一直這樣,就好了。

你的婚禮觀后感 篇8

從未擁有,擁有過(guò)又失去哪一個(gè)更痛?

觀完這部電影,我的感觸就是不要為了任何人而放棄一件你追求很久的事情,除非,你保證以后不會(huì)后悔!原本主人公在一起是多好的事情啊,但是,因?yàn)槟兄鞯暮蠡?,xx就這樣沒(méi)了,但是失去了還能回來(lái)嗎?

這部電影講述了周瀟齊遇見(jiàn)了剛從另一個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的尤永慈,便開(kāi)始對(duì)她一見(jiàn)鐘情,于是開(kāi)始了瘋狂追求,但是,尤永慈卻因家庭原因而轉(zhuǎn)學(xué),周瀟齊便失去了尤永慈。在第二年,她在一張照片中發(fā)現(xiàn)了尤永慈,于是沒(méi)有考上大學(xué)的他開(kāi)始奮發(fā)努力,不僅僅考上了和尤永慈一樣的大學(xué),還第二次遇到尤永慈,但終沒(méi)能和她在一起。在大學(xué)畢業(yè)后,又經(jīng)過(guò)多次努力,終于。。。但是,因?yàn)樗囊痪浜蠡谝磺卸紵o(wú)法如從前一般了!有一句話到現(xiàn)在我都記得:可是我竟然聽(tīng)到你說(shuō)后悔這兩個(gè)字。xx,中間斷斷續(xù)續(xù)發(fā)生了太多的事情,可能那個(gè)夢(mèng)想也是罪魁禍?zhǔn)字话?不是,假若周瀟齊一開(kāi)始就為了自己的夢(mèng)想而放棄了尤永慈,也不致于兩個(gè)都沒(méi)有得到!一切,好像都是老天在做怪!從17歲,尤永慈改變了周蕭齊,xx,32歲,在他們波轉(zhuǎn)的故事后,尤永慈終是沒(méi)嫁給周瀟齊?!赌愕幕槎Y》下面的英文:Mylove可能就包涵了許多吧!結(jié)局雖不是皆大歡喜,但他(她)們都做到了最好的自己,這不是更好的嗎?比起從未擁有,擁有后又失去是一種無(wú)言的痛,但是,在尤永慈將周蕭齊改變成一個(gè)陽(yáng)光的人的過(guò)程中,還是很治愈的!

尤永慈改變了周蕭齊,不管怎樣,他(她)們做到了最好,這便是最好的結(jié)果了!

你的婚禮觀后感 篇9

今天晚上去看了《你的婚禮》,我沒(méi)有哭,可能是我沒(méi)有少年時(shí)期的浪漫愛(ài)情故事吧,但是從中懂得了很多。

少年時(shí)代,你有沒(méi)有為一個(gè)人勇敢奔赴,奮不顧身,如果十幾年后,你們不會(huì)在一起,你會(huì)后悔這樣做嗎?

周瀟齊與尤詠慈15年的愛(ài)情長(zhǎng)跑真的很不容易,高中時(shí)因?yàn)榧彝ゾ壒?,尤詠慈不得不再次轉(zhuǎn)學(xué),讓他們懵懂的愛(ài)情萌芽澆滅;當(dāng)知道尤詠慈上大學(xué)時(shí),當(dāng)網(wǎng)管的周瀟齊選擇為了愛(ài)情再次復(fù)讀,成為更好的自己,只為重遇尤詠慈;可是當(dāng)他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)入大學(xué)時(shí),尤詠慈已經(jīng)投入陳浩爾的懷抱,不管周瀟齊做什么,尤詠慈都不會(huì)改變自己的心意,當(dāng)周瀟齊為了尤詠慈錘擊渣男――陳浩爾時(shí),也許尤詠慈不知道為什么,可是周瀟齊知道,他是為了尤詠慈才這么做的;步入職場(chǎng),大家都會(huì)變得現(xiàn)實(shí),周瀟齊也交女朋友了,是個(gè)不錯(cuò)的女生,這時(shí)候他們?cè)俅蜗嘤觯瑓s不知道如何向?qū)Ψ奖砻餍囊?;成功需要助推劑,?ài)情也不例外;因?yàn)閾?dān)心尤詠慈的安危,周瀟齊寧愿放棄游泳選拔賽――那是他離冠軍最近的一次,奔向尤詠慈。

這次他們終于在一起了,過(guò)程很甜,很美好,像是將所有的痛與傷都忘了。為了奮不顧身,為了尤詠慈,傷了后背,從此斷了職業(yè)游泳運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。曾經(jīng)變得更好,是因?yàn)橛仍伌?,現(xiàn)在不能選擇自己喜歡的生活,也是因?yàn)橛仍伌?,周瀟齊后悔了,這也是他們分手的原因,這讓極度缺乏安全感的尤詠慈覺(jué)得他們不能再在一起了。生活是殘酷的,若是沒(méi)有了一人沒(méi)有社會(huì)價(jià)值輸出,再堅(jiān)定的感情也會(huì)走散,而當(dāng)年因?yàn)橛仍伌仁軅?,周瀟齊現(xiàn)在給不了尤詠慈他想給的婚禮與生活。

“我愛(ài)你的結(jié)果不是你也愛(ài)我,而是我會(huì)一直愛(ài)你到不那么愛(ài)你?!彪娪爸兄転t齊將這句話體現(xiàn)的淋淋盡致,周瀟齊愛(ài)了尤詠慈15年,總是相遇,又總是錯(cuò)過(guò),時(shí)機(jī)不對(duì),生活太殘酷,總是有波折,總是有阻礙。

看完這部電影給我最大的感受就是錯(cuò)過(guò)又如何,不在一起又如何,不要怕錯(cuò)過(guò),不要留遺憾,對(duì)每一個(gè)愛(ài)你的人,對(duì)每一個(gè)你愛(ài)的人保持一份尊重,愛(ài)過(guò)你的人可以幸福,就算不是和你,你也想見(jiàn)證他的幸福。

沒(méi)有什么遺憾的吧,男女主角相愛(ài)了一場(chǎng),經(jīng)過(guò)了那么純粹,那么美好,那么柔軟也那么倔強(qiáng)的感情,就像女主說(shuō)的,我們也不算失敗,一起擁抱過(guò)不算失敗,彼此一起認(rèn)真對(duì)待過(guò)就不算失敗,曾經(jīng)站在一起抵抗過(guò)這個(gè)世界就不算失敗,哪有什么意難平,相愛(ài)過(guò)一場(chǎng),就是最大的贏家。

你的婚禮觀后感 篇10

其實(shí)本來(lái)計(jì)劃看陽(yáng)光劫匪的,但是看到電影院都沒(méi)什么的排期,看到朋友圈曬你的婚姻和懸崖之上比較多,對(duì)比一下,對(duì)你的婚禮更感興趣。

這部電影主要講高中時(shí)候,游泳特長(zhǎng)生周瀟齊對(duì)轉(zhuǎn)校生尤詠慈一見(jiàn)鐘情,從此展開(kāi)15年追隨和守護(hù),參加工作后他們也在一起了好多年,但最終還是沒(méi)能結(jié)婚。

這部電影好看的原因:

1.演員選得好,演技在線。女主角章若楠雖然沒(méi)有特別火的作品,但是演技很不錯(cuò),能感受到她在很認(rèn)真地演這個(gè)電影,女主角很好看看著很舒服,女孩子應(yīng)該都想擁有這樣可愛(ài)的天使面孔吧。男主角許光漢,因?yàn)椤断胍?jiàn)你》這部劇已經(jīng)被大家熟知,大部分片段演得都非常好。很多細(xì)節(jié)還挺幽默的。

2.初戀愛(ài)而不得。這個(gè)觀點(diǎn)也道出了很多觀眾的心聲,現(xiàn)實(shí)中也確實(shí)有很多初戀最終沒(méi)有走入婚姻。最讓人念念不忘的一定是在最美好的年紀(jì)遇見(jiàn)并相愛(ài)過(guò)的初戀。

3.珍惜愛(ài)你的人。高中周瀟齊對(duì)尤詠慈一見(jiàn)鐘情,從此一直到大學(xué)畢業(yè)參加工作都一路追隨,開(kāi)始因?yàn)橛仍伌鹊牟⒉惶谝舛淮未尾良缍^(guò),等到畢業(yè)參加工作之后,他們又相遇了,周瀟齊依然很喜歡尤詠慈,陪她去試鏡和鼓勵(lì)她做設(shè)計(jì)工作,后來(lái)周瀟齊為尤詠慈在狂風(fēng)暴雨中,被廣告牌砸傷,他們終于在一起了,而且在一起了很多年,女生工作越來(lái)越出色,男生因?yàn)樨?fù)傷不能做運(yùn)動(dòng)員工作不得志,后來(lái)男生說(shuō)后悔畢業(yè)后遇到尤詠慈,結(jié)果這句話被女生聽(tīng)到了,也因?yàn)檫@句話女生提了分手,女生也能感受到在一起幾年后男生對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有耐心,狀態(tài)也很喪。故事的最后,男生考了教師資格證去學(xué)校做了游泳教練,女生結(jié)婚了,但是新郎不是周瀟齊。遇到兩情相悅的人不容易,一定要好好珍惜,如果愛(ài),請(qǐng)深愛(ài)。

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)越來(lái)越浮躁,離婚率也越來(lái)越高,但還是希望這一生只和一個(gè)人相愛(ài)并白頭到老,好好珍惜愛(ài)你的人。

你的婚禮觀后感 篇11

今天一個(gè)人去電影院花了大約兩個(gè)小時(shí)左右,把你的婚禮這部電影看完了。

那么在談個(gè)人感受之前呢,我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的聲明:

第一,電影觀后感是結(jié)合個(gè)人的一些經(jīng)歷來(lái)談的,囿于個(gè)人經(jīng)歷、見(jiàn)識(shí)等因素,純屬我本人的感受,并不代表其它人的觀點(diǎn)。

第二,電影的導(dǎo)演和編劇,雖然我不了解,但是通過(guò)完整看完電影,個(gè)人感覺(jué)導(dǎo)演和編劇可能都是男性。而我作為一個(gè)男性同志,所以更多的是站在男性的角度上去發(fā)表個(gè)人的一些看法,因此,不代表女性的一些觀點(diǎn)和立場(chǎng)。

一、電影的受眾群體:

個(gè)人認(rèn)為:這部電影的受眾群體,可能并不是很多。原因是:

第一,如果沒(méi)有讀過(guò)大學(xué),如果曾經(jīng)沒(méi)有歇斯底里奮不顧身用心愛(ài)過(guò),如果沒(méi)有在畢業(yè)后的現(xiàn)實(shí)生活中揪心于前途未卜,那么可能無(wú)法感同身受;

第二、我們大多數(shù)普通人,可能曾經(jīng)并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一段感情能長(zhǎng)達(dá)15年。

第三,我們大多數(shù)的人,可能并沒(méi)有遇到過(guò)那個(gè)很愛(ài)很愛(ài)的人。

第四,就算,有可能遇到了一個(gè)很愛(ài)很愛(ài)的人,但又可能就壓根沒(méi)在一起過(guò)。

結(jié)合以上幾點(diǎn),我認(rèn)為電影受眾群體不是很多,因此,我個(gè)人認(rèn)為它的受眾群體主要是:剛剛畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)體會(huì)過(guò)生活艱辛、愛(ài)情事業(yè)兩難全并且用心愛(ài)過(guò)的年輕人。

二、電影概括:

高中時(shí)期的男主是校游泳隊(duì)的渣渣又愛(ài)打架,算是個(gè)小混混。在高三的時(shí)候遇到了轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)的同班同學(xué)女主。男主對(duì)女主一見(jiàn)鐘情之后,從奮力追求到正式告別,男女主兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾經(jīng)坎坷長(zhǎng)達(dá)15年的感情,最后在女主婚禮上兩人再正式告別后,徹底結(jié)束。

三、電影主線:

開(kāi)始兩人在都是單身的高三相遇。期間兩人共度了一段美好時(shí)光。

第一次分離:女主有個(gè)酒鬼老爸,女主媽媽為逃避酒鬼老爸帶著女主四處轉(zhuǎn)學(xué),當(dāng)女主的酒鬼爸爸再次找到女主媽媽時(shí),媽媽帶女主離開(kāi)了。

第二次分離:女主轉(zhuǎn)學(xué),男主高考落榜,再次得知女主消息之時(shí),毅然復(fù)讀苦練泳技、不懈努力終于考上了和女主同一所大學(xué)華興大學(xué)。當(dāng)男主再次遇到女主時(shí),女主已有一個(gè)渣男男友。當(dāng)男主把真相告訴女主,是女主選擇相信自己的渣男男友。最終在足球賽結(jié)束后,男主當(dāng)眾毆打了渣男男友。這次男主選擇主動(dòng)離開(kāi)。

第三次分離:男主成為泳隊(duì)主力戰(zhàn)再次遇見(jiàn)已是廣告模特的女主。此時(shí),男主已有女友。男子一直想做一次冠軍,男主邀請(qǐng)女主觀看自己的比賽,臺(tái)風(fēng)原因,女主在趕來(lái)的路上受阻,男主擔(dān)心女主放棄比賽找女主,找到女主后卻因救女主被廣告牌砸傷背部,從此告別游泳職業(yè)生涯。但,這次相遇,兩人也真正在一起了。然而在一起的日子并非全是甜蜜和幸福,當(dāng)男主沒(méi)有穩(wěn)定工作女主事業(yè)順利時(shí),再加上面對(duì)生活、工作的`不如意時(shí),使得男主在跟好友聊天時(shí)說(shuō)出了:害怕以后會(huì)后悔遇見(jiàn)女主,恰巧被女主聽(tīng)見(jiàn),而此時(shí)又是在女主父親葬禮上。女主:“是你親口告訴我,永遠(yuǎn)都不會(huì)讓我再傷心的,我信了”。兩人再次分開(kāi)。

第四次分離:男主收到女主結(jié)婚請(qǐng)?zhí)?,再看到女主送給男主的戒指盒里的心形紙條上的內(nèi)容后,毅然決定再見(jiàn)女主一面,做最后的告別!

四、令我印象深刻的情節(jié):

1.電影里女主跟男主分手時(shí)也提到了:以后你不必再為我而活。女主對(duì)男主來(lái)說(shuō)更多的是男主的青春,是男主的夢(mèng)想,是男主的奮斗目標(biāo)。男主從一個(gè)混混,到為了能和女主在一起刻苦努力復(fù)讀考上女主所在的華興大學(xué),以及后續(xù)做的很多看似荒唐可笑卻真誠(chéng)的事情來(lái)看,確實(shí)如此。

2.男主收到游泳館發(fā)傳單人員的傳單時(shí),自己正在往成為游泳職業(yè)選手的道路上發(fā)展。后來(lái)因?yàn)楹蟊呈軅荒艹蔀橛斡韭殬I(yè)選手和現(xiàn)實(shí)生活而成為游泳館發(fā)單人員。諷刺、對(duì)比鮮明、讓人內(nèi)心五味雜陳。

五、我的幾點(diǎn)感悟:

1.我們多數(shù)普通人的高中、大學(xué)可能并沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)能給自己帶來(lái)動(dòng)力和方向的人。如果你有機(jī)會(huì)遇見(jiàn)了,要珍惜呀!如果你沒(méi)遇見(jiàn),那么只要認(rèn)真用心去對(duì)待一個(gè)人,會(huì)給你帶來(lái)源源不斷的動(dòng)力。我們也可能從未為一個(gè)人而全力以赴奔過(guò),不要緊,就算為自己,也應(yīng)該全力以赴過(guò)一次。真誠(chéng)用力的去愛(ài)一個(gè)人,是會(huì)給你帶來(lái)幸運(yùn)和動(dòng)力的!

2.如果你還在大學(xué)并且身邊有了對(duì)象。享受愛(ài)情甜蜜之時(shí),別忘了努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,盡早做好職業(yè)規(guī)劃。

你的婚禮觀后感 篇12

太喜歡看很虐的電影了,這是第一次一個(gè)人去電影院看愛(ài)情類的影片,原本淚點(diǎn)就很低的我,果不其然在電影院哭了起來(lái)。許光漢和章諾楠好配!果然那些年少的感情是最純粹,最美好,最柔軟的,讓人念念不忘。

電影前半場(chǎng)有多甜蜜,后半場(chǎng)就有多虐。如果是我之前看這種電影,也許我只會(huì)為男女主之間的感情而感到惋惜,明明是一眼就涌上心頭的喜歡,明明可以不顧一切的喜歡一個(gè)人,為什么兩個(gè)那么相愛(ài)的人偏偏要分開(kāi)。

后來(lái)長(zhǎng)大,現(xiàn)實(shí)的殘酷,告訴我們喜歡,愛(ài)不一定就會(huì)在一起。電影中那句“與其在抱怨中消磨愛(ài)意,不如就此分開(kāi)”也許只有經(jīng)歷過(guò)才能理解。

電影中周瀟齊幫尤詠慈實(shí)現(xiàn)當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想,擔(dān)心尤詠慈的安危立馬放棄奪冠的比賽,為了救她而受傷,甚至結(jié)束游泳生涯。也真是因?yàn)檫@樣,最后兩個(gè)人還是被現(xiàn)實(shí)打敗了,卻非??坦倾懶模蔀樽蠲篮玫幕貞?。

周瀟齊愛(ài)了尤詠慈15年,總是相遇,又總是錯(cuò)過(guò),時(shí)機(jī)不對(duì),生活太殘酷,有殘酷有波折。不知道你們有沒(méi)有過(guò),談戀愛(ài)常常會(huì)幻想過(guò)以后,會(huì)問(wèn)他“以后我結(jié)婚,你來(lái)不來(lái)。”他總會(huì)說(shuō)“你不來(lái)我和誰(shuí)結(jié)婚?!逼鋵?shí)我很怕遺憾,很怕愛(ài)而不得,所以我對(duì)感情都抱有很深的期待,會(huì)尊重每一份感情。就算真的錯(cuò)過(guò)我也希望我愛(ài)過(guò)的人可以幸福,愛(ài)過(guò)我的人可以幸福。

“再遇到像我一樣愛(ài)你的人一定要好好珍惜”周瀟齊寫在紙上的話真的太戳我了。

我們都曾追逐過(guò),愛(ài)過(guò),都因?yàn)橐粋€(gè)人而有了不一樣的青春!

你的婚禮觀后感 篇13

今天去看了《你的婚禮》這部電影,看完后最大的感觸就是覺(jué)得:“永遠(yuǎn)不要為了任何人放棄任何事,除非你能保證以后不會(huì)后悔。不然的話在未來(lái)的生活中,這將是引發(fā)矛盾的導(dǎo)火索”

我看到有一部分人在評(píng)論區(qū)說(shuō)為什么女主就因?yàn)橐痪淠兄鞯囊痪浜蠡诰洼p易說(shuō)分手,其實(shí)不是輕易,是深思熟慮后決定的這個(gè)結(jié)果,當(dāng)女主知道男主有后悔這個(gè)念頭的時(shí)候,那么她也清楚的知道在未來(lái)的生活中,會(huì)頻繁出現(xiàn)這樣的“后悔”瞬間,會(huì)影響接下來(lái)的生活,女主會(huì)愧疚,男主也很為難,要怪罪的話,是自己要這樣做的,不怪的話,夢(mèng)想確實(shí)因?yàn)樗扑榈袅耍?,這樣下去雙方都很為難,那么分開(kāi)就是最好的結(jié)果。其次就是他們之間因?yàn)樯畹睦щy,會(huì)有很多小摩擦,比如說(shuō)女主交水電費(fèi),比如女主給男主買衣服的.時(shí)候,這些都是會(huì)間接給對(duì)方壓力的,因?yàn)樵谀蟹降慕嵌瓤?,我給不了女朋友好的生活,會(huì)很困擾,會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)用,還讓女朋友為這個(gè)小家花費(fèi),面子過(guò)不去,加上工作一直沒(méi)找到,這些都是在生活中所積累的情緒,正是因?yàn)檫@些所以會(huì)很容易讓人泄氣。其實(shí)就算當(dāng)時(shí)不說(shuō),以后也會(huì)因?yàn)檫@些瑣碎的事情而吵架的,只是時(shí)間問(wèn)題而已,有時(shí)候,或許分開(kāi)會(huì)比在一起要好,因?yàn)橹辽匐p方曾經(jīng)在一起的美好是真實(shí)的,避免了以后會(huì)發(fā)生的那些不美好的事情,及時(shí)止損也是一種很好的結(jié)果。

說(shuō)說(shuō)女主吧,因?yàn)樵彝サ挠绊?,沒(méi)安全感,當(dāng)有這么一個(gè)男孩子出現(xiàn)在她面前,一次又一次堅(jiān)定了對(duì)她的選擇,她不是不喜歡,只是沒(méi)安全感,而在那個(gè)時(shí)候,她在他身上也看不到未來(lái),她想要的是一份安全感,能讓她依靠的人,能讓她看到未來(lái)的人,很多次男主向女主示愛(ài)的時(shí)候,女主都沒(méi)答應(yīng),而在那一次,看見(jiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候,男主推開(kāi)了女主,擋下了那一個(gè)廣告牌,從那一刻開(kāi)始起,女主堅(jiān)定了自己對(duì)男主的心,這是他們戀情的開(kāi)始,是女主對(duì)他敞開(kāi)心扉的開(kāi)端,女主滿心歡喜的和他期待以后的生活,她不怕吃苦,可是她怕受委屈,所有的要冒出頭的小刺她都掐斷了火苗,可是就在那一次女主聽(tīng)到他說(shuō)后悔,這在很大程度上對(duì)女主造成了不可磨滅的記憶,那句話一直纏繞在她的腦海中,在話說(shuō)出口的那一瞬間,他們就注定再也回不去了,道歉沒(méi)用,說(shuō)什么都沒(méi)用,事情已經(jīng)發(fā)生了,其實(shí)誰(shuí)也不能怪誰(shuí),或許就是老天捉弄吧。

再談?wù)勀兄?,在他的青春里出現(xiàn)這樣一個(gè)閃著光的女孩子,教會(huì)他成長(zhǎng),讓他煥然新生成為另一個(gè)人,這是愛(ài)情的力量,讓他一步一步變得更好,他練游泳,成為很棒的游泳選手,他發(fā)憤圖強(qiáng),去復(fù)讀,再次高考考上了大學(xué),這是他以前從來(lái)沒(méi)想過(guò)的,會(huì)因?yàn)檫@樣一個(gè)人對(duì)自己的改變這么大??墒撬浟怂约海龅乃械囊磺卸际菫榱四莻€(gè)他喜歡的女孩子,慢慢沒(méi)有了自我,生命中不是只有愛(ài)情這一個(gè)選項(xiàng),在面對(duì)生活的種種磨難時(shí),如果他成熟一點(diǎn),那樣他們會(huì)在一起一輩子吧,只是有些東西總是錯(cuò)過(guò)以后才幡然醒悟,才突然成長(zhǎng)。

影片的最后,在男主參加女主婚禮的時(shí)候,周瀟齊對(duì)尤詠慈說(shuō):“我的青春里所有的幸福都是你給我的,我怎么會(huì)后悔?!被蛟S是時(shí)機(jī)不對(duì)吧,好像愛(ài)情怎么樣都會(huì)有遺憾,但生命中總有一個(gè)人在心里成為永不可磨滅的最美好的回憶,雖然后來(lái)沒(méi)有在一起,但是那段經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,就像那句話:你的生命里會(huì)遇到很多人,但是初戀只有一個(gè),不可替代,不會(huì)遺忘。尤永慈,這次真的再見(jiàn)啦!

有很多人說(shuō)這部電影值得一看,也有人看完以后覺(jué)得毀三觀什么的,這些其實(shí)都是每個(gè)人的觀后感,每個(gè)人的想法都不一樣的,也不要被別人說(shuō)的話所左右,覺(jué)得可以看就看,不喜歡看就不看,這是大家的選擇權(quán),沒(méi)必要因?yàn)閯e人的三言兩語(yǔ)所左右,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,都應(yīng)該有自己的主見(jiàn)。

整部看下來(lái),我就在男主參加女主婚禮的時(shí)候,他們談心的時(shí)候哭了一會(huì),或許每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣,淚點(diǎn)也不一樣。還有一點(diǎn)呢就是想到說(shuō):珍惜眼前人,珍惜當(dāng)下,不要再因?yàn)槭サ木拺讯e(cuò)過(guò)現(xiàn)在,然后又錯(cuò)過(guò)成為遺憾,不要這樣子,說(shuō)真的,好好珍惜現(xiàn)在吧,珍惜現(xiàn)在的人,珍惜還在身邊的人,幸福或許就在身邊,不要再錯(cuò)過(guò)啦!

你的婚禮觀后感 篇14

拍一部電影就像是一篇作文,作者有他自己的中心思想,可每個(gè)人看到的卻不一樣,新上映的你的婚禮,比別人晚了一些,讀后感也晚了一步!

去之前給朋友看了電影票,朋友打趣地說(shuō):不用花那個(gè)錢了,我給你劇透一下,這是一部悲情劇……然后就被我罵回去了。等我看完了才發(fā)現(xiàn),悲情其實(shí)沒(méi)有太大的感觸,倒是感覺(jué)很真實(shí),我們的青春,不就是錯(cuò)過(guò)么!

周瀟齊和尤詠慈十五年的相識(shí),卻好像又一直在錯(cuò)過(guò)。周瀟齊錯(cuò)過(guò)了尤詠慈最需要陪伴的日子,當(dāng)?shù)弥擞仍伌人诘拇髮W(xué)時(shí),拼命學(xué)習(xí),練習(xí)游泳的樣子,像極了青春期時(shí)候我們不顧一切狂追所謂愛(ài)情的樣子。等真的再遇見(jiàn),卻沒(méi)有想象中的甜蜜,尤詠慈身邊也已經(jīng)有了別人,第二次錯(cuò)過(guò)。第三次相遇,周瀟齊已經(jīng)有了些許的成就,未來(lái)也是一片光明,無(wú)奈天意弄人,還在狂追愛(ài)情的周瀟齊負(fù)傷,不得不放棄自己熱愛(ài)的泳池,雖然換來(lái)了自己的心愛(ài)之人,卻最終還是敗給了生活,尤詠慈的身世,注定了她比別人需要更多的安全感,最后因?yàn)橹転t齊一句不經(jīng)意的后悔第三次錯(cuò)過(guò)。第四次相遇便是尤詠慈的婚禮,送上祝福后,今生最后一次錯(cuò)過(guò),再無(wú)緣分!

在看完電影之前是非心特別重,前半部覺(jué)得尤詠慈傷了周瀟齊的心。當(dāng)周瀟齊說(shuō)出怕以后后悔之后,又覺(jué)得他傷害了一個(gè)這么愛(ài)他的女孩,他給不了尤詠慈安全感。直到最后,周瀟齊打開(kāi)紙條,看到“多么愛(ài)你的人”本該去搶親的周瀟齊,送上了最后的祝福,兩個(gè)人笑著跟這個(gè)在心里陪伴了自己十五年的人做最后的道別。

周瀟齊:我的青春里,所有的幸福,都是你給我的。

尤詠慈:有一個(gè)這么愛(ài)你的我一定要好好珍惜哦。

原來(lái)愛(ài)情是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)的,周瀟齊十五年一直在做一件事。愛(ài)著尤詠慈,為了她變得更好。尤詠慈十五年的生活不得而知,父親離世前一直被枷鎖束縛一般的生活沒(méi)有著重的描寫,用一句話描述可能就是:心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。她比誰(shuí)都更需要一個(gè)溫暖的家。

十五年前的他們可能有過(guò)很多的遐想,一定沒(méi)有想過(guò)會(huì)在婚禮上,笑著與對(duì)方道別!

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