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國語培訓(xùn)總結(jié)

發(fā)布時間:2024-02-09 國語培訓(xùn)總結(jié)

國語培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)典。

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國語培訓(xùn)總結(jié) 篇1

培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是整個教育的主旨,也能使學(xué)生終身受益。以下是小編整理的提高教學(xué)質(zhì)量心得體會,歡迎大家參考!提高教學(xué)質(zhì)量心得體會1

一、注重傾注感情,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)意識

小學(xué)生具有好奇心強(qiáng)和容易情緒化的特點(diǎn),因此,要想提高教學(xué)質(zhì)量,就必須注重感情的投入。在上課之前,需要花一定的時間了解每位學(xué)生,對于接受能力較差的學(xué)生,應(yīng)該更加關(guān)心和愛護(hù),采取相應(yīng)的方法幫他們化解疑難,使他們逐漸產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。例如,在教學(xué)中鼓勵他們多回答問題,并及時肯定,使他們逐漸樹立學(xué)習(xí)語文的信心;在留作業(yè)的時候,適當(dāng)降低作業(yè)的難度,讓他們獨(dú)立完成;在平時測試的時候,適當(dāng)降低試題的難度,重視考查基礎(chǔ)性的題目。

通過這種方式,逐漸培養(yǎng)學(xué)生對小學(xué)語文的學(xué)習(xí)興趣,使他們積極參與到教學(xué)中,提高教學(xué)質(zhì)量。對于接受能力較強(qiáng)、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確的學(xué)生,應(yīng)該給予他們更大的思維活動空間,培養(yǎng)其自學(xué)意識。例如,在學(xué)習(xí)《我的新朋友——電腦》這篇課文的時候,可以讓學(xué)生調(diào)查電腦在教育、科研、生產(chǎn)、生活中的運(yùn)用,學(xué)生通過調(diào)查和訪問,不僅獲得了更為全面的電腦知識,而且激發(fā)了對電腦的學(xué)習(xí)興趣,拓寬了視野,調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性和主動性,收到了較好的教學(xué)效果。

二、靈活使用語文教材,增強(qiáng)課堂教學(xué)效果

教材是進(jìn)行小學(xué)語文教學(xué)的重要工具,因此,必須對教材進(jìn)行科學(xué)合理的運(yùn)用,以增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。但是,在使用教材的時候,應(yīng)該不被教材和參考資料所局限,根據(jù)教學(xué)的實際需要,改變教材呈現(xiàn)的順序或者對課文內(nèi)容進(jìn)行合理的編排和重組,這樣往往能夠收到更好的教學(xué)效果。例如,《三斤珍貴的水》這篇課文講述的是真實的故事,給人以強(qiáng)烈的心靈震撼,但是結(jié)尾部分讓人預(yù)料不到,往往使學(xué)生產(chǎn)生心理落差。根據(jù)課文的寫作特點(diǎn)和情感表達(dá)的需要,在教學(xué)過程中,可以大膽地對課文內(nèi)容進(jìn)行重組,隱去結(jié)尾部分,以達(dá)到更好的課堂教學(xué)效果。

三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,注重課堂師生互動

小學(xué)語文應(yīng)該開放和互動,只有這樣,才能增進(jìn)師生之間的交流,提高教學(xué)質(zhì)量。首先,教師應(yīng)該組織好課堂教學(xué)工作,做好教學(xué)安排,合理展示教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生傳授知識。要關(guān)心和熱愛學(xué)生,營造平等、輕松、愉快的氛圍,對學(xué)生進(jìn)行肯定,緩解學(xué)生心理上的壓力,使他們能夠更好地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。其次,小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)該體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)地位,給學(xué)生以更多的發(fā)言機(jī)會,使學(xué)生積極主動地參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和語文知識的運(yùn)用能力。最后,要注重課堂互動,增進(jìn)師生之間的交流,圍繞教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)工作,提高語文課堂教學(xué)質(zhì)量。

四、傳授學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)過程中最有價值的內(nèi)容,學(xué)生只有掌握了良好的學(xué)習(xí)方法,才能更好地學(xué)習(xí)。一方面,學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成預(yù)習(xí)課文的良好習(xí)慣,做好課堂的準(zhǔn)備工作,以激活學(xué)生的思維,明確自己的不足,以便在課堂中更好地學(xué)習(xí)知識,提高課堂學(xué)習(xí)效率。另一方面,讓學(xué)生掌握恰當(dāng)?shù)姆椒?,以更好地理解課文內(nèi)容。理解課文內(nèi)容可以從字、詞、句的理解入手,掌握課文的主要內(nèi)容,理解課文的中心思想。也可以從文章題目和課后思考題入手,加深對課文內(nèi)容的理解,掌握文章的中心思想。[高分范文網(wǎng) wWw.977139.Com]

五、重視小學(xué)作文教學(xué),提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力

作文是小學(xué)語文教學(xué)的關(guān)鍵內(nèi)容,學(xué)生語文水平,通過其作文就能夠看出來。正因為如此,為了提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量,必須做好作文的教學(xué)工作。語文教材的每一篇課文都是優(yōu)秀的作文,其優(yōu)美的文字、恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)、良好的構(gòu)思都值得學(xué)生揣摩,學(xué)習(xí)。因此,在教學(xué)過程中,教師要加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生掌握其寫作方法、文字表達(dá)技巧等,以便將來在學(xué)習(xí)和寫作過程中靈活運(yùn)用。此外,還應(yīng)該充分利用好每一篇課文,引導(dǎo)學(xué)生思考、觀察事物、分析事物,掌握文章的表達(dá)方法和中心思想。還要引導(dǎo)學(xué)生對詞匯、優(yōu)美句段、表達(dá)方式進(jìn)行積累,提高學(xué)生的表達(dá)能力和語言運(yùn)用能力。

六、重視課外閱讀拓展,增加學(xué)生的知識積累

語文知識的積累僅僅依靠課文遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須重視課外閱讀,不斷豐富學(xué)生的語言文字積累,以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。小學(xué)語文教學(xué)新課標(biāo)對每個年級的學(xué)生都應(yīng)該達(dá)到的閱讀量做了規(guī)定。因此,在教學(xué)過程中,教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生擴(kuò)大閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生對課外閱讀的興趣,并加強(qiáng)對閱讀方法的指導(dǎo),使學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣,以不斷豐富學(xué)生的課外知識,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

提高教學(xué)質(zhì)量心得體會2

(一)注重培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

興趣能夠推動小學(xué)生積極探求知識、發(fā)展學(xué)習(xí)能力,教師應(yīng)在教學(xué)過程中積極培養(yǎng)小學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣。要想激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣教師首先應(yīng)該做到尊重小學(xué)生,以小學(xué)生為主體,注重加強(qiáng)與小學(xué)生的情感交流,并在在教學(xué)過程中精心設(shè)計問題,啟發(fā)小學(xué)生思維,吸引小學(xué)生注意力;其次,教學(xué)過程中注重教學(xué)方式豐富多樣,采用現(xiàn)代化手段,利用富有感染力的語言將語文知識具體化、形象化與生動化,鼓勵小學(xué)生獨(dú)立思考;再次,教師注重對小學(xué)生多肯定、多表揚(yáng),耐心進(jìn)行指導(dǎo),讓小學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,樂于學(xué)習(xí),并保持學(xué)習(xí)興趣。

(二)創(chuàng)造情境,提高小學(xué)生學(xué)習(xí)自主性

教師在教學(xué)過程中應(yīng)以學(xué)生為主體,注重創(chuàng)造情境,使小學(xué)生走進(jìn)大自然與社會生活,充分調(diào)動小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情,以利于其理解與記憶。教師在教學(xué)過程中首先應(yīng)該鼓勵小學(xué)生具有質(zhì)疑意識,多提問、多思考;其次,教師通過精心設(shè)置難點(diǎn)與問題,引導(dǎo)小學(xué)生思考、分析與總結(jié),培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造性思維;再次,教師改變傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué),多留給小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間。教師應(yīng)明確要求小學(xué)生自主學(xué)習(xí),針對小學(xué)生存在的問題進(jìn)行精講,并根據(jù)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)撥與總結(jié),從而發(fā)揮小學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,有效提高其自主性與效率性。

(三)加強(qiáng)小學(xué)生課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法

要想學(xué)好語文,僅僅依靠教材課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)加強(qiáng)課外閱讀,擴(kuò)展視野,并采用正確的學(xué)習(xí)方法。教師應(yīng)鼓勵小學(xué)生多進(jìn)行課外閱讀,教給其閱讀方法,做好閱讀推薦。并努力為小學(xué)生創(chuàng)造課外閱讀的條件,指導(dǎo)與督促其進(jìn)行課外閱讀,以利于培養(yǎng)其閱讀與寫作能力,從而提高語文教學(xué)質(zhì)量。此外,學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,教師還應(yīng)加強(qiáng)對小學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教師可以根據(jù)語文“聽、說、讀、寫”等要求與小學(xué)生的年齡特征,有意識地對小學(xué)生進(jìn)行針對性指導(dǎo),使其會學(xué)、善學(xué)。

(四)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,豐富教學(xué)形式

教師應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念,摒棄填鴨式教學(xué),而是應(yīng)以學(xué)生為中心,改變之前教師一味講,學(xué)生一味聽的教學(xué)模式,注重角色調(diào)整。讓小學(xué)生有足夠的時間進(jìn)行語文實踐活動,比如同桌商量、分組討論、全班交流等形式,調(diào)動其多種器官圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行聽說讀寫、議問答辯等,以凸顯小學(xué)生學(xué)主體地位,鍛煉其邏輯思維,提高分析、思考與總結(jié)的能力。教師還可以通過合理采用各種教學(xué)手段,讓教學(xué)生動而形象,以優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。

提高教學(xué)質(zhì)量心得體會3

說到教學(xué)質(zhì)量,每一位老師都有一個美好的心愿,那就是使自己的教學(xué)質(zhì)量得到最大程度的提高,從個人來說,教學(xué)質(zhì)量可以樹立老師良好的個人形象;從群體而言,是打造學(xué)校品牌教育不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)。影響教學(xué)質(zhì)量的因素有很多,學(xué)生先天素質(zhì),家庭影響,社會環(huán)境等。有些因素是我們無法改變的,我們可以改變的因素有學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、學(xué)生學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、教師自身素質(zhì)等。

我認(rèn)為,提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地在課堂教學(xué),課堂教學(xué)關(guān)鍵在于教學(xué)方法的改進(jìn),把教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。課堂教學(xué)中,把學(xué)生置于一種開放、主動、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)勢中,提倡自主性學(xué)習(xí),體現(xiàn)學(xué)生自主探索。以下是我得出的幾點(diǎn)體會:

一、改變自我角色。

“教育的一切都為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。教師必須要轉(zhuǎn)變觀念,要充分相信學(xué)生的能力,教師是教學(xué)的引導(dǎo)者、評價者,而不是凌駕于學(xué)生之上的“尊者”,教師的教是為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)。為此,教師要積極融入到教學(xué)過程中,真正關(guān)注學(xué)生和接納學(xué)生,使教學(xué)過程成為師生共同對知識進(jìn)行合作性建構(gòu)的過程。

二、改變評價方式。

多元評價才能充分發(fā)揮評價的教育功能,以呵護(hù)孩子的自尊為基礎(chǔ)。這就需要我們批判地繼承原有評價體系,建立起課堂規(guī)則。評價是門藝術(shù),不是一味地說“好”,也要有相應(yīng)的“懲罰”。

三、關(guān)注學(xué)生意識。

多半學(xué)生缺乏自我意識,沒能感覺到自己是課堂的主人,一直屬于“盲從”地位,其實每個孩子都有表現(xiàn)的欲望,培養(yǎng)學(xué)生的自我意識需要教師抓住每一件小事,將關(guān)注的目光投向每一位學(xué)生,學(xué)生從教師的目光中感受到成長的快樂,使全體學(xué)生都積極地參與到學(xué)習(xí)活動中來。

總之,我認(rèn)為,凡在教學(xué)中能符合教學(xué)規(guī)律,遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的,都能使課堂效率有所提高。

提高教學(xué)質(zhì)量心得體會4

一、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育是提升教學(xué)質(zhì)量的前提

1、學(xué)習(xí)常規(guī)、守則和班風(fēng)。嚴(yán)明的紀(jì)律是戰(zhàn)勝一切的法寶。新學(xué)期開學(xué)接到新班,我上第一節(jié)班會課,就告訴學(xué)生你們已是畢業(yè)班的學(xué)生,在紀(jì)律、學(xué)習(xí)各方面都要為學(xué)弟學(xué)妹們做好模范帶頭作用,然后組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生在校一日常規(guī)》等,并制定班規(guī)班約,讓學(xué)生明白在學(xué)校要做遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

2、選擇、培養(yǎng)好班干部。俗話說得好:“火車跑得快,全靠車頭帶?!闭Z文課代表對整個班來說有著“以點(diǎn)帶面”的作用,可以激勵學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)。選擇和培養(yǎng)好語文課代表對班上學(xué)風(fēng)的好與壞起著至關(guān)重要的作用。對于學(xué)習(xí)委員的選擇和培養(yǎng)也很關(guān)鍵,因為他要協(xié)助教師抓好學(xué)生日常作業(yè)(如:平時預(yù)習(xí)、家庭作業(yè)、背默過關(guān))的檢查。教師要要求語文課代表在紀(jì)律上以身作則,為同學(xué)做榜樣,在各個方面都要起到帶頭作用。在語文課代表犯錯誤時,班主任要一視同仁,不可偏愛課代表;要助其建立威信,對做得對的要堅決支持,在班上學(xué)生面前多表揚(yáng);要支持課代表的工作,培養(yǎng)其工作能力,大膽放手讓其去做,要盡量創(chuàng)造條件,由“扶”到“放”。

二、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)情境

良好的課堂氣氛,有利于調(diào)動學(xué)生的參與意識、求知欲,思維能力,有利于保持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,有利于挖掘?qū)W生的潛能但要切忌為創(chuàng)設(shè)情境而創(chuàng)設(shè)情境。根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)實際,創(chuàng)設(shè)有目的性和針對性的情境,避免走過場、走形式。所以,語文教師應(yīng)要盡可能打破“一塊黑板,一支粉筆,一張嘴巴”講到底的落后狀況,要多利用現(xiàn)代教具如播放課文錄音,多媒體投影儀課件的運(yùn)用,實物投影儀對學(xué)生作業(yè)和作品的展示等等,這樣既可節(jié)約板書和課堂教學(xué)時間,又可讓學(xué)生在單位時間內(nèi)接受更多的信息,有利于學(xué)生立體思維。

三、練習(xí)是教學(xué)中不可缺少的環(huán)節(jié)

練習(xí)是鞏固、提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段。雖然課后練習(xí)是如此重要,但采用“題海戰(zhàn)術(shù)”,一方面,機(jī)械重復(fù)的練習(xí)往往使學(xué)生產(chǎn)生厭煩心理,對抗心理。另一方面,學(xué)生只鉆在了題海中,而僵化了思維,這樣學(xué)生受累,老師也辛苦,收獲也不大??梢娋毩?xí)要教師精心設(shè)計,尤其根據(jù)學(xué)生情況分層次練習(xí),使各檔次學(xué)生都能得到鍛煉、鞏固,而不覺得難以下手。使學(xué)生較輕松的完成學(xué)習(xí)任務(wù),不失繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

四、做好培優(yōu)輔差工作

全面提高教學(xué)質(zhì)量我在平時的教學(xué)中始終堅持抓兩頭,扶中間,利用結(jié)對子形式,以優(yōu)生帶動差生,不讓任何一個學(xué)生掉隊。在補(bǔ)差方面。除了以優(yōu)帶差,教師要多在課內(nèi)提問、輔導(dǎo),作業(yè)做到面批面改,課外再單獨(dú)輔導(dǎo)。在教學(xué)中,以“鼓勵”為主線,讓孩子在成功的體驗中獲得學(xué)習(xí)的喜悅、學(xué)習(xí)的信心、學(xué)習(xí)的激情和動力時,我們往往會發(fā)現(xiàn)有事半功倍的效果。

五、教學(xué)方式多樣化

“教無定法,貴在得法?!鼻‘?dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,對于學(xué)生接受知識、提高學(xué)習(xí)興趣起著至關(guān)重要的作用。因此,作為小學(xué)語文教師要為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高語文課堂效率,運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法,巧妙地設(shè)計教學(xué)活動。如:在教學(xué)《香港,璀璨的明珠》一課的時候,我采用師生共同討論的教學(xué)方法:為什么說香港是亞太地區(qū)的航運(yùn)中心,購物的好去處?首先讓學(xué)生自讀課文,從文章中勾畫出相關(guān)的內(nèi)容,再與老師和同學(xué)交流,最后師生共同總結(jié)。

然后啟發(fā)并引導(dǎo)學(xué)生用同樣的方法學(xué)習(xí)剩下的幾個自然段。讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)也是有規(guī)律可循的。教師還要有意識地引領(lǐng)學(xué)生通過觀察、比較、分析、歸納得出結(jié)論。在潛移默化中逐步培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,從而使學(xué)生在掌握知識的過程中不斷進(jìn)行創(chuàng)新。小學(xué)生的注意力很難集中一節(jié)課,當(dāng)學(xué)生學(xué)累了或神游時,教師可以安排一些練習(xí),使開小差的學(xué)生收一收神,同時也鞏固了本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,減輕了學(xué)生課外作業(yè)的負(fù)擔(dān)。

六、精心設(shè)計教學(xué)預(yù)案

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中強(qiáng)調(diào):學(xué)生是學(xué)習(xí)語文的主人,教師要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。再加上小學(xué)生的注意力不能較長時間的集中。在40分鐘的課堂上,小學(xué)生集中精力的時間只有20分鐘左右,所以,教師應(yīng)特別把握好這20分鐘的寶貴時間,使其有效利用。如果教師在課堂上長時間的講解,或是一味地要求學(xué)生自主、合作、探究,這豈不是在浪費(fèi)課堂教學(xué)時間嗎?因此,教師必須精心設(shè)計教學(xué)預(yù)案,真正地把握住學(xué)生集中精力的時間段,把重點(diǎn)環(huán)節(jié)安排在這一時間段內(nèi)。由于小學(xué)生長時間地學(xué)習(xí)會產(chǎn)生厭煩的心理,對此,教師還應(yīng)設(shè)計一些與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的游戲或動手操作的環(huán)節(jié),以緩解學(xué)生的厭煩情緒,同時也能喚醒學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,達(dá)到提高語文課堂效率的目的。

國語培訓(xùn)總結(jié) 篇2

國語培訓(xùn)總結(jié)


隨著國家的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的繁榮,越來越多的人意識到國語的重要性。國語作為中華民族的驕傲,承載著博大精深的文化和傳統(tǒng)。為了提高國民素質(zhì)和國際競爭力,國語培訓(xùn)愈發(fā)受到關(guān)注。我參加了一次國語培訓(xùn)課程,以下是我的總結(jié)和感受。


這次國語培訓(xùn)主要包括聽力、口語、閱讀和寫作。課程設(shè)置非常合理,各個方面的訓(xùn)練相輔相成,目的就是提高學(xué)生的整體語言能力。首先是聽力訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)聽力是學(xué)習(xí)一門語言的基礎(chǔ),只有通過聆聽,我們才能更好地理解、學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言。在聽力訓(xùn)練中,我學(xué)會了如何通過上下文推測詞義,如何領(lǐng)悟?qū)υ挼囊馑迹约叭绾巫プ£P(guān)鍵信息。這堂課上,老師通過播放錄音和相關(guān)練習(xí),真實模擬了日常生活中的聽力場景,讓我們感受到了語言的魅力和應(yīng)用場景。


口語訓(xùn)練是國語培訓(xùn)的重中之重。畢竟語言的目的是為了交流。在這里,老師運(yùn)用了各種教學(xué)方法,如角色扮演、辯論等,讓我們在輕松活潑的氛圍中進(jìn)行口語練習(xí)。通過不斷的練習(xí),我的口語表達(dá)能力得到了明顯的提升。我學(xué)會了如何正確發(fā)音、流利地說出句子,還學(xué)會了如何用豐富的詞匯和表達(dá)方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些技巧和經(jīng)驗對我日后在工作和生活中的交流都有著積極的影響。


閱讀和寫作的訓(xùn)練也是我覺得非常有幫助的部分。國語培訓(xùn)的目標(biāo)之一是幫助學(xué)生能夠閱讀和理解各種形式的文字材料。在閱讀訓(xùn)練中,老師給我們提供了各種文章和閱讀材料,包括新聞報道、小說等。通過閱讀這些材料,我學(xué)會了如何熟練地閱讀和理解其中的信息,掌握閱讀技巧,提高閱讀速度和理解能力。而寫作訓(xùn)練更是提高了我對語言文字的運(yùn)用能力。老師給我們提供了寫作話題和寫作練習(xí),讓我們鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。通過不斷的寫作練習(xí),我學(xué)會了如何組織文章結(jié)構(gòu),提高語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的深度。這對我今后的學(xué)術(shù)研究和寫作能力的提升具有非常大的幫助。


通過這次國語培訓(xùn),我深刻體會到了學(xué)習(xí)國語的重要性和價值。國語不僅僅是一門語言,更是中華文化的傳承和傳播。通過學(xué)習(xí)國語,我更加深入地了解了自己的文化和民族,提高了自身的語言能力和格局。這次培訓(xùn)不僅教會了我如何學(xué)習(xí)國語,更給了我一種自豪感和使命感:作為中華兒女,我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí)國語,更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化的中流砥柱。


小編認(rèn)為,這次國語培訓(xùn)收獲頗豐。通過聽力、口語、閱讀和寫作的全方位訓(xùn)練,我不僅提高了語言能力,也培養(yǎng)了自信和獨(dú)立思考的能力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這次培訓(xùn)給予的幫助絕對不會浪費(fèi)。同時,我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)語言是一個長期的過程,需要不斷的練習(xí)和積累。只有堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐,我們才能真正掌握國語,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。


國語培訓(xùn)的總結(jié),在于不僅僅是學(xué)習(xí)一門語言,更是拓寬我們的視野、提高我們的表達(dá)能力、增強(qiáng)我們的文化自信。我相信,通過這次培訓(xùn),我在國語方面邁出了堅實的一步,也為中華文化的傳承和發(fā)展盡了一份力。讓我們攜手共進(jìn),一起學(xué)習(xí)國語,為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!

國語培訓(xùn)總結(jié) 篇3

庫普鄉(xiāng)杰特窩巴村漢語學(xué)習(xí)半年總結(jié)

普通話,又稱國語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢語的官方發(fā)音,在全國推廣。學(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。

村民的普通話的水平對學(xué)生又有著直接的影響,因此為進(jìn)一步提高我校村民的普通話水平,保證教學(xué)質(zhì)量,我校進(jìn)行了學(xué)習(xí)普通話的培訓(xùn)活動,通過這一次培訓(xùn)活動,我的收獲很多.

培訓(xùn)內(nèi)容包括普通話聲母、普通話韻母、普通話聲調(diào)、朗讀和口語交際四個部分。為了有效地幫助老師們糾正錯誤的讀音,陳老師先進(jìn)行示范性拼讀,然后讓老師們逐個發(fā)音,***再針對老師們的讀音進(jìn)行糾正,并詳細(xì)地講解發(fā)音的部位和發(fā)音的技巧。在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn),我們老師普遍存在的發(fā)音問題是舌尖音“z、c 、s”與翹舌音“zh、ch、sh”有所混淆;“n、l”發(fā)音不明顯;部分音節(jié)的發(fā)音不準(zhǔn)確。

主要原因是教師對發(fā)音部分和發(fā)音技巧不了解。通過這次培訓(xùn),老師們不僅學(xué)到了語言的專業(yè)知識,還發(fā)現(xiàn)了語言學(xué)習(xí)的技巧,了解了自己發(fā)音的不足之處,

在培訓(xùn)期間,學(xué)生們可以冷靜下來,認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聆聽,努力學(xué)習(xí)。大部分村民在下課時間都在練習(xí)使用普通話,練習(xí)發(fā)音、讀字、詞、句和文章,形成了一個學(xué)習(xí)普通話的良好氛圍。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員們復(fù)習(xí)了老師安排的摸擬試題,互相學(xué)習(xí),共同提升。

不僅認(rèn)識了很多生字,還把平時容易讀錯的字詞糾正過來,同時閱讀能力和個人表達(dá)能力也有所提高,更重要的是對普通話學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

通過這次學(xué)習(xí),村民們深深的體會到,黨和**的關(guān)心,隨著時代的變化,社會的進(jìn)步,隨著知識的更新,還需要不斷的學(xué)習(xí),盡快掌握

總之,這次培訓(xùn)開闊了村民們的視野,使村民們重視國家通用語言文字,增強(qiáng)了村民責(zé)任意識和愛國意識,促進(jìn)村民走致富路。同時使村民了解歷史,學(xué)習(xí)中華文化,進(jìn)一步激發(fā)了愛國之情,培養(yǎng)了愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)的情感,在以后的日子里,將繼續(xù)努力,

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國語培訓(xùn)總結(jié) 篇4

黃土鎮(zhèn)新任村干部培訓(xùn)工作:

突出“早、全、新、實”四特點(diǎn)

黃土村級組織換屆選舉工作經(jīng)過兩個多月的努力,于2011年1月5日全面完成。為使新當(dāng)選的村干部進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前的農(nóng)村工作形勢,提高履行崗位職責(zé)的能力,迅速進(jìn)入工作角色,進(jìn)一步推動災(zāi)后重建及新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,黃土鎮(zhèn)結(jié)合實際,及時安排部署新任村干部的培訓(xùn)工作,2011年2月21日—25日,全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、大學(xué)生“村官”和新一屆村(社區(qū))兩委干部150余人全部參加了為期5天的培訓(xùn),實現(xiàn)了村干部教育培訓(xùn)的“全覆蓋”,突出了“早、全、新、實”四個特點(diǎn)。

一是安排落實早。鎮(zhèn)黨委對新任村干培訓(xùn)工作高度重視,在換屆選舉方案中,就對培訓(xùn)的相關(guān)工作做了部署和安排,換屆結(jié)束后,鎮(zhèn)黨委及時組織舉行了全鎮(zhèn)新任村“兩委”干部培訓(xùn)班,黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任授課教師;在換屆結(jié)束后的第一時間,依照《方案》要求對新當(dāng)選的村干部進(jìn)行緊鑼密鼓的集中培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高了新當(dāng)選村干部的認(rèn)識,理清了工作思路、理順了工作關(guān)系,為盡快打開工作局面打下了堅實基礎(chǔ)。

二是培訓(xùn)內(nèi)容全。在培訓(xùn)內(nèi)容的安排上,從農(nóng)村基層工作和村干部的實際需要出發(fā),圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,設(shè)置了“黃土鎮(zhèn)情及戰(zhàn)略目標(biāo)”、“黃土鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展情況及相關(guān)政策”、“ 基層民主政治與村兩委建設(shè)”、“四議兩公開一

監(jiān)督工作法”、“ 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展”、“ 村級組織財務(wù)知識”、“農(nóng)村基層矛盾調(diào)處”和“預(yù)防職務(wù)犯罪”等相關(guān)知識,使村干部知曉了工作職責(zé)、明確了發(fā)展方向,增強(qiáng)了工作信心。

三是培訓(xùn)方式新。在培訓(xùn)組織上,以既教給工作理論又教給工作方法為目的,靈活實行分層培訓(xùn)。由黨政辦具體負(fù)責(zé)組織新任村“兩委”干部的培訓(xùn),確保培訓(xùn)覆蓋到每一個新當(dāng)選的村干部。培訓(xùn)采取現(xiàn)場授課、互動討論、實地參觀等方式進(jìn)行,邀請了縣委黨校、縣紀(jì)委以及縣財政局等相關(guān)部門的老師為村干部講課,還組織了學(xué)員實地參觀并安排主要領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場講解,使學(xué)員了解當(dāng)前我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會、農(nóng)村等發(fā)展?fàn)顩r,開闊學(xué)員視野,加強(qiáng)橫向?qū)Ρ?,提高了培?xùn)的實效性。

四是培訓(xùn)有實效。參訓(xùn)同志普遍反映,這次培訓(xùn)增長了見識。平時在日常具體的工作中,都是自己摸索著干,雖然積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗,但是對農(nóng)村基層工作業(yè)務(wù)仍然缺乏一些系統(tǒng)性的掌握,在政策的把握上不明確,對全鎮(zhèn)農(nóng)村的發(fā)展形勢不了解,有想法但不知怎么干。通過培訓(xùn),明晰了鎮(zhèn)情和戰(zhàn)略目標(biāo),清楚了黨委、政府的規(guī)劃和要求,了解了當(dāng)前我鎮(zhèn)為推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展而制定的措施,對村級組織財務(wù)管理知識、基層民主政治與村兩委知識有了新的了解和感悟,以科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的能力得到新的提升。獲得了直觀的感受,堅定了發(fā)展的信心。這次培訓(xùn),使得他們在思想上得到洗禮,在理論上得到充電,在素質(zhì)上得到提升,學(xué)到了精神,學(xué)到了作風(fēng),學(xué)到了政策,學(xué)到了方法。

(黃土鎮(zhèn))

國語培訓(xùn)總結(jié) 篇5

庫普鄉(xiāng)杰特窩巴村學(xué)習(xí)國語半年總結(jié)

普通話,又稱國語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣。學(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。村民的普通話的水平對學(xué)生又有著直接的影響,因此為進(jìn)一步提高我校村民的普通話水平,保證教學(xué)質(zhì)量,我校進(jìn)行了學(xué)習(xí)普通話的培訓(xùn)活動,通過這一次培訓(xùn)活動,我的收獲很多.這次培訓(xùn)包括四大部分,分別是學(xué)習(xí)普通話聲母、普通話韻母、普通話聲調(diào)、朗讀和口語交際。為了有效地幫助老師們糾正錯誤的讀音,陳老師先進(jìn)行示范性拼讀,然后讓老師們逐個發(fā)音,李老師再針對老師們的讀音進(jìn)行糾正,并詳細(xì)地講解發(fā)音的部位和發(fā)音的技巧。在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn),我們老師普遍存在的發(fā)音問題是舌尖音“z、c、s”與翹舌音“zh、ch、sh”有所混淆;“n、l”發(fā)音不明顯;部分音節(jié)的發(fā)音不準(zhǔn)確。主要是由于老師們不了解發(fā)音部位和發(fā)音技巧。通過這次培訓(xùn),老師們不僅學(xué)到了語言方面的專業(yè)知識,找到了語言學(xué)習(xí)的技巧,了解自己發(fā)音存在的不足,

在培訓(xùn)期間,學(xué)員們都能靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽課,刻苦鉆研。大部分村民在下課時間都在練習(xí)使用普通話,練習(xí)發(fā)音、讀字、詞、句和文章,形成了一個學(xué)習(xí)普通話的良好氛圍。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員們按照老師布置的摸擬試題,進(jìn)行復(fù)習(xí),大家相互學(xué)習(xí),共同促進(jìn)。不僅認(rèn)識了很多生字,還把平時容易讀錯的字詞糾正過來,同時閱讀能力和個人表達(dá)能力也有所提高,更重要的是對普通話學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

通過這次學(xué)習(xí),村民們深深的體會到,黨和政府的關(guān)心,隨著時代的變化,社會的進(jìn)步,隨著知識的更新,還需要不斷的學(xué)習(xí),盡快掌握

總之,這次培訓(xùn)開闊了村民們的視野,使村民們重視國家通用語言文字,增強(qiáng)了村民責(zé)任意識和愛國意識,促進(jìn)村民走致富路。同時使村民了解歷史,學(xué)習(xí)中華文化,進(jìn)一步激發(fā)了愛國之情,培養(yǎng)了愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)的情感,在以后的日子里,將繼續(xù)努力,

推進(jìn)國語教學(xué)政策心得體會

推進(jìn)國語教學(xué)方法心得體會

學(xué)習(xí)推進(jìn)國語教學(xué)心得體會(共4篇)

對全面推進(jìn)國語教學(xué)認(rèn)識心得體會

新疆推進(jìn)國語教學(xué)心得體會(共17篇)

國語培訓(xùn)總結(jié) 篇6

為期2天的國語培訓(xùn)結(jié)束了,回顧這一天的培訓(xùn)工作,在此我也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情指導(dǎo)和辛勤付出。在培訓(xùn)期間,我們通過聆聽專家、學(xué)者、參觀者、實地考察等多種方式,對國語的基本理念、基本內(nèi)容、基本知識和基本技能有了全面的了解和理解,同時也學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。在這2天中,我們學(xué)習(xí)了《走進(jìn)國學(xué)》,感受了國學(xué)的內(nèi)容,并通過自己參加培訓(xùn)的體會深刻體現(xiàn)了國學(xué)的博大精深。

培訓(xùn)中,我們了解到了中國國學(xué),也了解到了國學(xué)的歷史和傳統(tǒng)。國學(xué)從開始,就受到一次深刻的啟發(fā),國學(xué)是中華文明的精髓,是傳承中華文明的重要載體和載體,是中華共和國的文化產(chǎn)物。在當(dāng)今世界,文化發(fā)展已經(jīng)成為世界上人們關(guān)注的重點(diǎn)。

國學(xué)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華優(yōu)良傳統(tǒng)的根基。學(xué)習(xí)國學(xué),對中華文明的傳承和發(fā)展起著重要作用,是傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)工程。在我國國民經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的基礎(chǔ)還處在較低的層次,但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、民生改善上發(fā)揮了巨大的作用。這就要求我們的國學(xué)生能夠樹立民族自尊心和自信心,能夠樹立民族自尊心和自信心,以更好的發(fā)展社會主義國家,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多合格的勞動者。我國的國學(xué)教育,是在國民經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,而我國的國學(xué)教育就是在這方面發(fā)展起來的。在這里,我們要感謝教育局給學(xué)生們創(chuàng)造了這樣的機(jī)會,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出。

國學(xué)作為我國的一門基礎(chǔ)學(xué)科,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化之一。它不僅對于學(xué)生們的身心健康有著重要的作用,對于今后的人生成長也都起重要作用。

在國學(xué)教育中,我們不僅要學(xué)習(xí)國學(xué)的基本內(nèi)容,還需要掌握許多的國學(xué)知識。如在國學(xué)教育中我們就能夠了解到國學(xué)的基本內(nèi)容,從中體會到國學(xué)的深厚,也學(xué)習(xí)到了許多國學(xué)的基本知識。我們也可以從中受到許多人文熏陶,使他們的思想得到升華,使他們的學(xué)識得到更新,能力得到全面提高。

這次培訓(xùn)不僅給我提供了一個很好的學(xué)習(xí)空間,同時也給我留下了深刻的思考。今后的教學(xué),我將在教育教學(xué)中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,為國家培養(yǎng)更多合格的國學(xué)人才,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

國語培訓(xùn)總結(jié) 篇7

國語國家通用語言文字培訓(xùn)是國家語言文字培訓(xùn)中的重要組成部分,是推廣普通話的重要工具之一,也是推進(jìn)國家語言文字工作的重要組成部分。我校通過國家語言文字工作者的培訓(xùn),使全體教師對國語言文字規(guī)范化工作的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識,并積極投身到國語言工作當(dāng)中去,為培養(yǎng)新世紀(jì)的具有現(xiàn)代文明國際意識的新世紀(jì)人才而努力。現(xiàn)將我們在培訓(xùn)過程中學(xué)習(xí)了的培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的國家通用語言文字培訓(xùn),切實提高教師的語言文字應(yīng)用能力,根據(jù)國家通用語言文字工作方針政策的要求,學(xué)校成立了國家通用語言文字培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和教研組,并由校長任組長,具體負(fù)責(zé)國家語言文字培訓(xùn)的日常工作及管理,為培訓(xùn)的各項工作奠定了良好的組織管理和教學(xué)保障。

我校在國家語言文字培訓(xùn)工作中,嚴(yán)格按照國家語言文字工作的方針政策、教師職業(yè)道德規(guī)范、國家語言文字法律法規(guī)和學(xué)校語言文字工作計劃,認(rèn)真開展了國家通用語言文字培訓(xùn)工作。通過開展國家培訓(xùn)工作,教師普通話水平和國家通用語言文字應(yīng)用能力得到了明顯的提高,教師們的語言文字規(guī)范意識得到了較大的增強(qiáng),并在教學(xué)實踐工作中積極探索,積極實踐,逐步形成了“一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,為推進(jìn)國家語言文字工作,培養(yǎng)新世紀(jì)人才奠定了良好的基礎(chǔ)。

國家語言文字培訓(xùn)的內(nèi)容涉及的方面很多、范圍也很廣。我們通過國家語言文字培訓(xùn)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了語言文字應(yīng)用能力在語言文字工作中的重要地位。教師普通話水平的提高,對于推進(jìn)國家語言文字工作起著重要的作用,為推進(jìn)國家語言文字工作,培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明國際意識的建設(shè)者和人,起著重要的促進(jìn)作用,也起著重要的示范作用。國家語言文字工作者必須自覺學(xué)習(xí)和運(yùn)用國家語言文字工作方針及政策、法規(guī)和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),不斷提高自身的文字功底;必須具有現(xiàn)代漢語言文字規(guī)范意識,熟練運(yùn)用現(xiàn)代漢語言文字工具,并在教學(xué)工作中嚴(yán)格按國家通用語言文字的規(guī)范要求進(jìn)行教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使全體語文教師在推進(jìn)國家語言文字工作中,不斷提高自身的文字應(yīng)用能力;必須樹立以文化知識和專業(yè)知識為重點(diǎn),以實踐知識為重點(diǎn),以實踐經(jīng)驗和理論為重點(diǎn)的教學(xué)理念,不斷提高教師的文字應(yīng)用能力和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才而努力奮斗。

國語培訓(xùn)總結(jié) 篇8

一轉(zhuǎn)眼就到了年底,這xx年里,我在縣教研室和小學(xué)語文骨干教師的帶領(lǐng)下,不斷進(jìn)行著自我的教學(xué)研究和反思,并在實踐中進(jìn)行不斷的提升。

在這xx年里,我認(rèn)真研讀了《新課程課堂理念下的課堂教學(xué)評價》,學(xué)會了從學(xué)生的角度研究如何評價學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。在這xx年來,我堅持做到每節(jié)研讀課,認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組的教學(xué)理念,將先進(jìn)的理念滲透到教學(xué)之中,用自己的教學(xué)語言去感染學(xué)生,引領(lǐng)他們朝健康的發(fā)展方向發(fā)展。在研讀教材中,我從學(xué)生的角度研讀課本,幫助學(xué)生梳理教材,明確教學(xué)內(nèi)容在整個教學(xué)中重難點(diǎn)的處理,以及教學(xué)方法的設(shè)計。同時,我還在教學(xué)中嘗試運(yùn)用學(xué)案教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生學(xué)的更輕松,學(xué)的更愉快。

在本學(xué)年里,我不斷的去研讀課標(biāo),不斷的去學(xué)習(xí),不斷的去嘗試,不斷的去提升自己,讓自己的課堂更高效,讓學(xué)生學(xué)的更快,讓自己的教育教學(xué)更有價值。xx年來,我堅持聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n,并做好聽課記錄和評課記錄。在課堂教學(xué)上,我時刻注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,通過各種游戲、比賽等活動,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能體會到語文學(xué)習(xí)的快樂!

一份春華,一份秋實。在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。在這xx年的工作中,我不斷地去研討、學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、總結(jié),力求把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,提高自己教學(xué)能力的課堂,使自己的教學(xué)更具有實效性,更能促使自己向著更完善的方向發(fā)展。回顧xx年的工作,有艱辛,更有收獲。我會一如既往,繼續(xù)努力工作,用自己無悔的青春,報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和同事的支持。

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國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)典7篇


我們聽了一場關(guān)于“國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)總結(jié)”的演講讓我們思考了很多,寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的。高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!

國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)總結(jié) 篇1

國家對農(nóng)村教育的投入日益加大,為了提升農(nóng)村教育質(zhì)量和水平,我校參與了國家舉辦的“國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)”活動,為農(nóng)村教師提供專業(yè)培訓(xùn)和支持。我有幸參與了這次培訓(xùn),深有感觸,現(xiàn)在我將這次培訓(xùn)的總結(jié)分享給大家。


本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了教學(xué)理念、教學(xué)方法、課程設(shè)計、教學(xué)評價等方面。通過專家講座、案例分析、互動討論等形式,我們深入了解了現(xiàn)代教育理念與方法,有效提升了教學(xué)水平和能力。特別是在課程設(shè)計和教學(xué)評價方面,我們收獲頗豐,學(xué)會了如何根據(jù)學(xué)生的實際情況和需求設(shè)計課程,以及如何科學(xué)有效地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。


本次培訓(xùn)還開展了實地觀摩和實踐教學(xué)活動,讓我們深入到鄉(xiāng)村學(xué)校,親身體驗了農(nóng)村教育的實際情況。通過觀摩和實踐,我們了解了農(nóng)村學(xué)校的師生現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了問題所在,同時也感受到了農(nóng)村學(xué)校的獨(dú)特魅力。在實踐教學(xué)中,我們根據(jù)學(xué)生的實際情況和需求,進(jìn)行了講解、演示等活動,取得了良好的效果,也讓我們更加深入地了解了鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)環(huán)境。


通過本次培訓(xùn),我深刻感受到了農(nóng)村教師的辛勤付出和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他們在艱苦的條件下教書育人,默默奉獻(xiàn),無私奉獻(xiàn),為了讓學(xué)生能夠得到更好的教育,他們付出了很多。在與他們的交流中,我看到了他們的熱情和執(zhí)著,也深切感受到了他們?yōu)檗r(nóng)村教育事業(yè)所做出的努力和奉獻(xiàn)。


本次培訓(xùn)讓我受益匪淺,極大地豐富了我的教育理念和實踐經(jīng)驗,也讓我更加感慨農(nóng)村教師的不易和辛勤。我會以此次培訓(xùn)為契機(jī),不斷提升自己的教學(xué)水平和能力,為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。希望未來能夠有更多的培訓(xùn)活動,讓更多的教師受益,為農(nóng)村教育事業(yè)注入更多的正能量。

國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)總結(jié) 篇2


近年來,為了加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育的發(fā)展,我國推出了一項重要的教育政策——國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)。通過這項政策,優(yōu)秀的城市教師將定期前往鄉(xiāng)村學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),提高當(dāng)?shù)亟處煹慕虒W(xué)水平和教育質(zhì)量。我有幸參加了一次國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)活動,下面我將詳細(xì)介紹這次培訓(xùn)的情況和我的個人體驗。


這次培訓(xùn)是由我所在城市的教育局組織的,共有30名教師參加。培訓(xùn)的地點(diǎn)是位于一個偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)校,全程為期10天。培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括教學(xué)方法、課程設(shè)計、教育心理學(xué)等方面的知識培訓(xùn),同時還包括了教師們與學(xué)生互動的實踐環(huán)節(jié)。


在培訓(xùn)的第一天,我們首先進(jìn)行了開班儀式。會上,教育局局長對我們的到來表示熱烈歡迎,并強(qiáng)調(diào)了我們的任務(wù)重要性和意義所在。隨后,他向我們介紹了培訓(xùn)的具體內(nèi)容和安排,并鼓勵我們要充分利用這次機(jī)會,提高自己的教育教學(xué)水平。


培訓(xùn)的第二天開始了正式的教學(xué)培訓(xùn)。我們分為幾個小組,每個小組有一名城市教師作為指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)培訓(xùn)和指導(dǎo)當(dāng)?shù)氐慕處焸儭C刻斓呐嘤?xùn)都由指導(dǎo)老師講授一些教學(xué)方法和技巧,然后進(jìn)行實際操作和演示。其中,最令我印象深刻的是一節(jié)關(guān)于小組合作學(xué)習(xí)的課程。指導(dǎo)老師用生動的教學(xué)案例和實踐操作引導(dǎo)我們了解小組合作學(xué)習(xí)的好處和實施方法。通過實際操作,我們更深刻地認(rèn)識到學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中的積極性和合作意識的重要性,這對我們的教學(xué)工作將產(chǎn)生積極的影響。


除了理論知識培訓(xùn),培訓(xùn)期間還有一些實踐活動。我們按照教學(xué)計劃,親自上臺講授課程,并接受其他教師的評估和指導(dǎo)。這不僅提高了我們的教學(xué)自信心,也使我們更加深入地了解了當(dāng)?shù)亟處煹慕虒W(xué)現(xiàn)狀和問題。同時,我們還和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進(jìn)行了互動交流活動,通過與他們的面對面交流,我們更加深刻地認(rèn)識到了鄉(xiāng)村教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn),這給我們的教學(xué)工作帶來了新的思考和啟發(fā)。


培訓(xùn)結(jié)束后,我們進(jìn)行了總結(jié)會議。每個教師都進(jìn)行了個人總結(jié),分享了在這次培訓(xùn)中的收獲和心得。同時,教育局局長也對我們的表現(xiàn)給予了高度的評價,并表示要進(jìn)一步加大對鄉(xiāng)村教育的支持和推動力度。


通過這次國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了更多的教育知識和教學(xué)技巧,還深刻認(rèn)識到了鄉(xiāng)村教育的重要性和發(fā)展需求。我將把這次培訓(xùn)的所學(xué)所感帶回自己所在的學(xué)校,并與同事們分享,共同努力提高我們學(xué)校的教育質(zhì)量。


小編認(rèn)為,國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)是一項極具意義的教育政策,通過這項政策,我們城市教師得以走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校,與當(dāng)?shù)亟處煿餐岣呓逃?,為鄉(xiāng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。通過這次培訓(xùn),我深感教育事業(yè)的光榮和艱巨,我愿意繼續(xù)為鄉(xiāng)村教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)總結(jié) 篇3

國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)總結(jié)


近年來,為了促進(jìn)貧困地區(qū)教育發(fā)展,我國啟動了一項名為“國培送教下鄉(xiāng)”的重要項目。該項目旨在通過給貧困地區(qū)的教師進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的專業(yè)水平和教學(xué)能力,從而提升偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育質(zhì)量。我有幸參加了該項目的一次培訓(xùn),下面是對此次培訓(xùn)的詳細(xì)總結(jié)。


本次培訓(xùn)地點(diǎn)位于廣西某縣,培訓(xùn)期為一個月。參加培訓(xùn)的教師來自全國各個貧困地區(qū),既有小學(xué)教師,也有中學(xué)和高中教師。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括教學(xué)理論、教學(xué)方法、學(xué)科知識、教材解析等方面的內(nèi)容。


培訓(xùn)的第一部分是教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。通過聽取專家的講座、培訓(xùn)講師的授課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)方法學(xué)等方面的理論知識。在學(xué)習(xí)過程中,通過與其他教師的交流和討論,不僅加深了對理論的理解,還從中汲取了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。


培訓(xùn)的第二個部分是教學(xué)方法的學(xué)習(xí)。通過聽取優(yōu)秀教師的授課和教學(xué)觀摩,了解了一些行之有效的教學(xué)方法,如啟發(fā)式教學(xué)、多媒體教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等。在實踐中,還有機(jī)會進(jìn)行了教學(xué)實驗,不僅提高了的教學(xué)技巧,也增加了自信心。


培訓(xùn)的第三個部分是學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。通過專家的授課和教師們的研討,深入學(xué)習(xí)了各學(xué)科的知識點(diǎn)和教學(xué)重難點(diǎn)。同時,還進(jìn)行了一些學(xué)科教材的解析和研究,進(jìn)一步提高了對學(xué)科的理解和把握。


培訓(xùn)的最后一個部分是教材解析。對教材進(jìn)行了詳細(xì)的解讀和分析,學(xué)習(xí)如何根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)計教學(xué)計劃和教學(xué)活動。通過與其他教師的合作和交流,還制定了一些針對特定學(xué)生的個性化教學(xué)方案,提高了教學(xué)針對性和有效性。


在整個培訓(xùn)過程中,還參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村學(xué)校,與當(dāng)?shù)亟處熀蛯W(xué)生進(jìn)行了深入交流。這次親身體驗,讓更好地了解了貧困地區(qū)學(xué)校的實際情況,也加深了對送教下鄉(xiāng)項目的使命感和責(zé)任感。


通過這次培訓(xùn),我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了很多教學(xué)知識和技巧,也結(jié)識了來自各地的教師朋友。相互交流、互相學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平。我相信,在未來的教學(xué)工作中,我能將所學(xué)知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實踐中,為貧困地區(qū)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。


國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)是一項具有重要意義的教育項目。通過這次培訓(xùn),不僅提高了貧困地區(qū)教師的專業(yè)能力,也促進(jìn)了教師間的交流和互動。希望未來能有更多的教師參與到這個項目中,共同為我國貧困地區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)總結(jié) 篇4

近期,我有幸參與了國家培訓(xùn)計劃中的送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項目。這是一項旨在提高農(nóng)村教育質(zhì)量和推進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展的重要計劃。通過這次培訓(xùn),我受益匪淺,深感責(zé)任重大。下面,我將根據(jù)我的親身經(jīng)歷,詳細(xì)具體且生動地總結(jié)這次培訓(xùn)。

我所參與的送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項目持續(xù)了一個月的時間。培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在了湖南省的一個農(nóng)村小學(xué)。整個培訓(xùn)過程中,我們被安排到了小學(xué)任教,并得到了當(dāng)?shù)乩蠋熀蛯<业闹笇?dǎo)和幫助。這對于我們這些即將踏入教育行業(yè)的人來說,是一個寶貴的機(jī)會。

在培訓(xùn)的第一周,我們主要了解了農(nóng)村教育的重要性和現(xiàn)狀。通過實地考察,我們親眼目睹了農(nóng)村教育中存在的諸多問題,如教學(xué)設(shè)施簡陋、師資力量不足、教學(xué)內(nèi)容與時代脫節(jié)等。這些問題使我們深刻認(rèn)識到,如何改善農(nóng)村教育是一項緊迫的任務(wù)。

在接下來的幾周時間里,我們參與了各種培訓(xùn)活動,包括教學(xué)技巧培訓(xùn)、教案制定培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)等。這些培訓(xùn)幫助我們更好地了解了教學(xué)理論和實踐,并通過實際操作提升了我們的教學(xué)能力。此外,我們還參與了教學(xué)團(tuán)隊的建設(shè)和課程設(shè)計,與當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行了深入的研討和交流。通過與當(dāng)?shù)亟處煹幕樱覀儾粌H加深了對農(nóng)村教育的理解,還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和溝通能力。

通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了為農(nóng)村教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)的重要性。作為教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)未來的希望的使命。而在農(nóng)村教育中,我們更需要投入更多的心血和努力。農(nóng)村學(xué)生的未來離不開我們的教育,我們要發(fā)揚(yáng)教育者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

此外,我還感受到了當(dāng)?shù)氐膸熒鷤儗逃目释蛯χR的追求。盡管他們的條件有限,但他們的熱情和努力讓我深受感動。他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí),每天早早起床,步行幾公里上學(xué)。他們雖然沒有先進(jìn)的教育設(shè)備,但他們積極參與課堂,勇敢提問。他們給了我很大的鼓舞和啟示,讓我更加堅定了從事農(nóng)村教育的決心。

綜上所述,這次送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)使我受益匪淺。通過與當(dāng)?shù)亟處煹幕雍蛯嵺`操作,我不僅提高了自己的教學(xué)能力,也體會到了農(nóng)村教育的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在今后的工作中,我將積極投身于農(nóng)村教育,為農(nóng)村學(xué)生的未來貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也期待著更多類似的培訓(xùn)項目,為農(nóng)村教育的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)總結(jié) 篇5


近年來,為了促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展,提高農(nóng)村教師的素養(yǎng)和教學(xué)水平,國家教育部實施了送教下鄉(xiāng)的國家培訓(xùn)計劃。在這個培訓(xùn)計劃中,教育部特別邀請了一批優(yōu)秀的教育專家和經(jīng)驗豐富的教師,通過對農(nóng)村教師的培訓(xùn),以提高他們的教育理論素養(yǎng)和實踐能力。


在國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)活動中,教育專家們采取了多種方式,如教學(xué)講座、研討會、示范課和實地考察等,讓農(nóng)村教師全面了解了最新的教育理論和教學(xué)方法。同時,專家們還根據(jù)不同學(xué)科和年級的教學(xué)特點(diǎn),制定了相應(yīng)的培訓(xùn)課程,讓農(nóng)村教師能夠有針對性地提升自己的教學(xué)能力。


在教學(xué)講座和研討會中,教育專家們從教學(xué)理念、課程設(shè)計、教學(xué)方法等多個方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解和分析。他們舉例說明了具體的教學(xué)案例,并結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn),介紹了一些創(chuàng)新的教學(xué)方法。通過這些講座和研討會,農(nóng)村教師們對教學(xué)的意義、目標(biāo)和方法有了更加深入的理解,同時也增強(qiáng)了他們的教學(xué)信心和動力。


在示范課中,教育專家們親自上課,展示了高水平的教學(xué)技巧和方法。他們通過生動、具體的案例,引起了農(nóng)村教師們的濃厚興趣,讓他們深入思考和體驗到了“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念。通過觀摩這些示范課,農(nóng)村教師們可以借鑒專家的教學(xué)策略和技巧,提升課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。


在實地考察中,教育專家們組織了農(nóng)村教師們前往一些優(yōu)秀的農(nóng)村學(xué)校,參觀和交流。通過參觀這些學(xué)校,農(nóng)村教師們不僅可以了解到先進(jìn)的教育設(shè)施和資源,還能夠親身感受到這些學(xué)校在教育教學(xué)方面的成功經(jīng)驗和實踐。這些實地考察,使得農(nóng)村教師們對教育改革和發(fā)展充滿了希望,同時也激發(fā)了他們進(jìn)一步提升自己的愿望。


在整個培訓(xùn)過程中,國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)計劃起到了積極的推動作用。通過這個培訓(xùn),農(nóng)村教師們的教育理論素養(yǎng)和實踐能力都得到了很大的提高。他們對教學(xué)有了更加深入的認(rèn)識,能夠更加科學(xué)地制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃,有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,這個培訓(xùn)也激發(fā)了農(nóng)村教師們的創(chuàng)新意識和教學(xué)熱情,提高了他們對農(nóng)村教育的責(zé)任感和使命感。


小編認(rèn)為,國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)計劃是一項重要的教育政策和舉措,通過對農(nóng)村教師進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)了農(nóng)村教育的發(fā)展。通過這個培訓(xùn),農(nóng)村教師們的教育理論素養(yǎng)和實踐能力都得到了很大的提高。相信在國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)計劃的幫助下,農(nóng)村教育將迎來更加美好的明天。

國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)總結(jié) 篇6

一、思想認(rèn)識得到了提高,靈魂得到了凈化。

二十年的教學(xué)歷程,使我已經(jīng)慢慢感到倦怠,我已不知從什么時候開始,就老是愛抱怨現(xiàn)在的農(nóng)村學(xué)生難教難管,卻把教師的職業(yè)當(dāng)成了一種謀生的職業(yè)。通過培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。我知道了怎樣去定位、去思考、去摸索、去創(chuàng)新,以使我的課堂充滿激情,讓我的學(xué)生真正實現(xiàn)人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)。真正的讓每個學(xué)生都能多樣的、持續(xù)的發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,在教學(xué)過程中,要優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,給學(xué)生更多的時間和空間,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題并解決問題,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。同時要在教材的研究上多下功夫,在新課程改革的帶動下,轉(zhuǎn)變教育思想,改變教學(xué)模式,實施主體性教學(xué),有意識地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,努力成為一名新型的研究型教師。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)化成長

想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。各位名師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給我們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個方面的學(xué)習(xí),讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

三、名師的風(fēng)采無可比擬,授課的老師各具特色

我們上課的幾位老師各具特色,各有長處,雖然備課時間較短,但他們對教材的處理,教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計都恰到好處,無可厚非,在教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)突破中各位老師也是方法各異,各有千秋,這些的種種設(shè)計都體現(xiàn)教師的聰明才智。如來至雙語學(xué)校的老師劉鵬課堂讓人聽后心情感到很舒暢,劉梅老師在課堂上的那種沉著,那種自信也都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。洛南城關(guān)中學(xué)的教師梁咪課堂上妙語連珠,引導(dǎo)學(xué)生層層深入,把比較抽象的數(shù)學(xué)問題講的是深入淺出,他們的風(fēng)采值得我們自我反思。

四、教學(xué)要不斷地進(jìn)行反思

反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

五、積極參加調(diào)教活動和聽優(yōu)秀老師的觀摩課

培訓(xùn)時,名師們的講述,環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,過渡自然,使我深受啟發(fā),爭取在教學(xué)時精心設(shè)計習(xí)題,用行動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)生活中的廣泛應(yīng)用,體現(xiàn)了新課改的理念“人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生更樂意接受。

總之,雖然此次的培訓(xùn)才有幾天,但是我的收獲是多多的,回憶是美好的,效果是可喜的,今后我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷地提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)總結(jié) 篇7

隨著國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)的結(jié)束,我深感這是一次意義非凡的學(xué)習(xí)旅程。在過去的幾個月里,我與來自全國各地的教育工作者們一起,深入鄉(xiāng)村,將優(yōu)質(zhì)的教育資源帶到每一個需要的地方。此刻,我想分享一下我的收獲和感悟。

首先,國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)。

在培訓(xùn)過程中,我們走訪了多個鄉(xiāng)村學(xué)校,與當(dāng)?shù)氐慕處熀蛯W(xué)生進(jìn)行了深入交流。我了解到,盡管鄉(xiāng)村地區(qū)的教育資源有限,但當(dāng)?shù)亟處焸円廊粷M懷熱情,努力為學(xué)生提供更好的教育。同時,我們也看到了鄉(xiāng)村教育面臨的困境,如師資力量薄弱、教學(xué)設(shè)施落后等。這使我更加堅定了為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)力量的決心。

其次,這次培訓(xùn)提高了我的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

通過與各地教師的交流與分享,我學(xué)到了許多實用的教學(xué)方法和技巧。例如,如何有效地利用有限的教學(xué)資源、如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等。此外,我們還接受了專業(yè)的教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)了新的教育理念和教學(xué)方法。這些知識和技能的提升,將對我的教學(xué)工作產(chǎn)生積極的影響。

第三,國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊協(xié)作精神。

在培訓(xùn)過程中,我們來自不同地區(qū)的教師們組成了一個大家庭。我們一起工作、一起學(xué)習(xí)、一起成長。在面對問題和困難時,我們互相支持、共同解決。這種團(tuán)結(jié)合作的精神,不僅讓我們?nèi)〉昧素S碩的成果,更讓我們結(jié)下了深厚的友誼。

最后,我想談?wù)勥@次培訓(xùn)對我個人成長的影響。

通過這次培訓(xùn),我不僅提高了自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),更在心靈深處得到了一次洗禮。我明白了教育的真正意義不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的品質(zhì)。作為教師,我們要以身作則,用自己的言行影響和感染學(xué)生,幫助他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的`公民。

在未來的工作中,我將把在國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能運(yùn)用到實際教學(xué)中。我會努力提高自己的教學(xué)水平,不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時,我也將與鄉(xiāng)村教師們保持緊密的聯(lián)系和合作,共同推動鄉(xiāng)村教育的發(fā)展。

此外,我也將積極參與國培送教下鄉(xiāng)的后續(xù)活動,如教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等。通過與各地教師的交流和學(xué)習(xí),我相信我們能夠共同成長、共同進(jìn)步,為我國的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,國培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)不僅讓我收獲了寶貴的知識和經(jīng)驗,更讓我體會到了作為一名教師的責(zé)任和使命。我將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的素養(yǎng)投入到教育事業(yè)中,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也希望通過我們的努力和付出,能夠讓每一個孩子都享受到公平而有質(zhì)量的教育。

會議培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)典


熟悉不同文檔寫作規(guī)范是提高效率的有效方法之一,將范文濃縮為模板,并在寫作中運(yùn)用。范文能夠幫助我們更好地認(rèn)識教育的重要性和發(fā)展趨勢,你對寫范文的格式規(guī)范掌握了多少呢?經(jīng)過精益求精欄目小編為您展示了“會議培訓(xùn)總結(jié)”。

會議培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

會議服務(wù)培訓(xùn)總結(jié)

會議服務(wù)是指提供專業(yè)、規(guī)范的服務(wù),讓參會人員享受到貼心、周到的服務(wù),保障會議的成功進(jìn)行和客戶的滿意度。為提升會議服務(wù)素質(zhì),我公司舉行了一次培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了會議服務(wù)的重要性,學(xué)會了提高服務(wù)質(zhì)量的方法和技巧,下文將對此做詳細(xì)總結(jié)。

第一,對會議服務(wù)需有充分的準(zhǔn)備。在會議舉辦之前需做好各項準(zhǔn)備工作,如提前布置場地、檢查會議設(shè)備、準(zhǔn)備資料、配備人員等。必要時,要提前與客戶溝通以了解具體要求,協(xié)調(diào)好服務(wù)進(jìn)度。同時,服務(wù)人員要盡可能地熟悉會議內(nèi)容,掌握客戶的業(yè)務(wù)知識,為客戶提供更專業(yè)的服務(wù)。

第二,注意細(xì)節(jié),做好服務(wù)。在服務(wù)過程中,要注重細(xì)節(jié),盡可能體現(xiàn)服務(wù)周到貼心,言行舉止優(yōu)雅。比如,服務(wù)人員要注重儀態(tài)、語言的規(guī)范,及時回應(yīng)客戶的需求和提問;配備了自助咖啡機(jī)應(yīng)保證飲用水衛(wèi)生,咖啡機(jī)內(nèi)壁干凈整潔等。在服務(wù)過程中,要讓客戶感到放心、滿意,增強(qiáng)客戶對企業(yè)的信任度和忠誠度。

第三,注重安全無隱患。會議安全是服務(wù)過程中必須要保障的。在服務(wù)工作中,一定要預(yù)防安全事故的發(fā)生,如會議現(xiàn)場的電源、照明、燃?xì)獾刃杞?jīng)過服務(wù)人員檢查,設(shè)備要符合安全標(biāo)準(zhǔn)。同時,要掌握應(yīng)急處理方法和設(shè)備,保障會議期間的安全性。

第四,提高服務(wù)素質(zhì)。服務(wù)品質(zhì)的提升需要企業(yè)有長遠(yuǎn)的眼光和先進(jìn)的管理理念。與此同時,服務(wù)人員也應(yīng)不斷提升服務(wù)能力。比如學(xué)習(xí)國際化會議服務(wù)理念,大力發(fā)掘企業(yè)文化精粹,提高移動互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)技能等。這些都是提高服務(wù)素質(zhì)的有效途徑。

在這個競爭激烈的市場中,企業(yè)的成功需要不斷提高網(wǎng)絡(luò)和會議服務(wù)水平,提升客戶滿意度和口碑。通過本次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到會議服務(wù)的重要性,明白了提高服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵和技巧,相信在今后的工作中,我一定會更加努力,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

會議培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

3月23日,為了加強(qiáng)校車安全管理,保障乘坐校車學(xué)生的人身安全,廣饒縣大碼頭鎮(zhèn)西劉橋小學(xué)召開了校車安全管理培訓(xùn)會議。

本次會議不僅有車主、駕駛員參加,還有隨車照管人員也參加了會議。會議上重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《山東省校車安全管理辦法》,本辦法自今年3月1日起正式施行,它對校車管理、校車服務(wù)提供、校車使用許可、校車駕駛?cè)?、校車通行及乘車安全等方面做了明確規(guī)定和要求。

學(xué)習(xí)完《山東省校車安全管理辦法》后,學(xué)校組織車主、駕駛員、隨車照管人員暢所欲言,他們有的談自己的學(xué)習(xí)體會,有的談自己管理校車的經(jīng)驗,有的談自己對于校車安全的.認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)和交流他們逐漸認(rèn)識到自己工作的重要性,一位駕駛員動情地說:“我們的方向盤關(guān)系到50多個孩子的安全,關(guān)系到50多個家庭的幸福,我們在路上絕對不能超速駕駛,一定要管理好車上的學(xué)生,確保讓孩子安安全全上車,安安全全下車?!?/p>

通過本次會議,大家都認(rèn)識到了校車安全的重要性,學(xué)校要求大家一定要以孩子的安全為重,不要放過任何影響校車安全的細(xì)微環(huán)節(jié),真正以孩子的安全為福祉。

會議培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

到了那里,便開始調(diào)試程序,沒想到怎么也不能把投影儀接好,害我一直擔(dān)心,沒有接好怎么辦?這么多人?如果沒有接好,什么也做不了,又不能上網(wǎng)查,但是總算還好,來了一個員工,幫弄好了。

之前一直擔(dān)心培訓(xùn)的可行性,參加了以后就覺得產(chǎn)品做得不怎么樣,但是宣傳和培訓(xùn)卻讓人有一種信服的感覺,今天讓我有了一種新認(rèn)識,原來很多的令人心動的廣告產(chǎn)品,質(zhì)量也是不一定就是很好的。

以后做什么,評價什么絕不可以只是憑感官上的認(rèn)識,一定要實地考察或是運(yùn)用。

培訓(xùn)客戶時也有很多技巧:

1、 培訓(xùn)之前準(zhǔn)備好相關(guān)的材料(會議內(nèi)容、重點(diǎn)、后續(xù)進(jìn)行的工作等);最好將所要用到的工具均調(diào)試好;并且顯示出培訓(xùn)的內(nèi)容大綱。

2、 一個人上臺講,另一個人根據(jù)講師的內(nèi)容操作。

3、 培訓(xùn)過程中,用相機(jī)拍下幾張圖片,供公司以后作為參考;培訓(xùn)時,可引進(jìn)一些新的思路以引導(dǎo)客戶購買;培訓(xùn)后可分發(fā)公司的名片,以尋找更多的潛在客戶;

4、 確定給予客戶體驗的時間范圍。

5、 培訓(xùn)時間如果較長,如到達(dá)中午或是過了吃飯時間,應(yīng)準(zhǔn)備一些點(diǎn)心等,給人的感覺自然也就不一樣。

會議培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

20xx年x月x日,我們在公司的會議室召開了第x次的培訓(xùn)會議。作為公司的一名員工,我知道自己我們的公司正處于發(fā)展的緊要關(guān)頭,如果公司想要發(fā)展,我們這些員工的素質(zhì)以及工作就一定要做好、做到位!可是工作中的內(nèi)容這么多而我們員工的水平實在是有些參差不齊,為了解決這樣的問題,我們每月固定的培訓(xùn)會議就這樣開展了。

這次的會議是由x經(jīng)理開展,xx主管執(zhí)行。X經(jīng)理先在會議前對我們這段時間工作的優(yōu)劣做了評判,對在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、提出優(yōu)秀建議的員工進(jìn)行了獎勵,并對在工作中出現(xiàn)了問題、工作態(tài)度有問題的員工進(jìn)行了批評。面對這樣分明的獎懲制度,我們是非常認(rèn)同的,這也是在我們公司非常通用的制度,要是在工作中發(fā)現(xiàn)問題,提出有可以改進(jìn)的建議,就可以獲得獎勵,而在工作中偷懶,犯錯的人,也不會就這樣放過去。然后x經(jīng)理還對最近的市場情況以及公司的改變和要求對我們做了簡介,讓我們也知道自己努力的方向不至于在盲目中拼命。

接下來就是xx主管的培訓(xùn)工作了。培訓(xùn)是面對我們工作中容易犯下的一些問題而針對性的進(jìn)行的,多是面對在之前一段時間中出現(xiàn)的問題。而且在分析完工作中的問題之后,x經(jīng)理有的時候也會在旁邊提出一點(diǎn)自己在這方面的經(jīng)驗之類的??傊谶@樣不斷的為自己工作中的不足進(jìn)行改善,我們的工作能力在不斷的完善,水平也在不斷的提高。

而到了公司的后半段,就是我們的發(fā)言時間了,找出自己在工作中的不足,或是將一些經(jīng)驗分享給大家。而會議上的其他人就會來想辦法解決或是學(xué)習(xí)。這樣互幫互助的學(xué)習(xí)下,我們的工作水平差距也有了很明顯的縮短。

這次的培訓(xùn)會議結(jié)束了,依舊讓我在學(xué)習(xí)中收獲不少。例如,在面對顧客不滿的時候,我們該如何解決……雖然這個會議讓我們這些人收獲挺大,但在會議上依然存在一些問題!因為這是面對所有員工的共同進(jìn)步會議,有些有點(diǎn)經(jīng)驗的員工就對在這個會議中所提到的經(jīng)驗不屑一顧,并沒有積極的參與進(jìn)整個培訓(xùn)會議。這不僅會大大降低了培訓(xùn)會議的積極性,還會導(dǎo)致一些員工的模仿,導(dǎo)致會議會越辦越差。面對這種情況,也許該在會議中加入一些更積極的元素,或是加入一些考核之類的來提升會議的積極性。

會議培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

11月21日至23日,由國家林業(yè)局對外合作項目中心主辦、竹子中心承辦的20xx年度林業(yè)援外培訓(xùn)工作會議在杭州召開。

會上,國家林業(yè)局對外合作項目中心主任吳志民指出,我國政府不斷加大援外力度,林業(yè)援外面臨著重大的機(jī)遇。中國既與發(fā)達(dá)國家在應(yīng)對氣候變化等方面有共同的利益基點(diǎn),又要始終和發(fā)展中國家站在一起,通過援外培訓(xùn)和援外項目幫助廣大發(fā)展中國家發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),消除貧困,與之拉近距離,增進(jìn)感情,統(tǒng)一認(rèn)識,形成共識,服務(wù)中國的大外交,為實現(xiàn)聯(lián)合國千年目標(biāo)做貢獻(xiàn)。國家林業(yè)局國際司雙邊處負(fù)責(zé)人介紹了林業(yè)國際合作及援外培訓(xùn)需求,竹子中心負(fù)責(zé)人介紹了竹子中心援外培訓(xùn)工作情況。

竹子中心、國際竹藤中心、國家林業(yè)局管理干部學(xué)院三家單位的代表匯報了林業(yè)援外培訓(xùn)情況和工作計劃。

會議還對林業(yè)援外培訓(xùn)“十三五”規(guī)劃進(jìn)行了解讀,并展開了熱烈討論。

會議期間,與會代表赴安吉調(diào)研了竹子中心援外培訓(xùn)基地。

來自國家林業(yè)局國際司、計財司、科技司等有關(guān)司局及直屬單位、國家林業(yè)局歸口管理和地方涉林援外培訓(xùn)實施機(jī)構(gòu)以及有關(guān)方面代表共50人參加了會議。

會議培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

這次授課的老師,不僅食品知識豐富,更重要的是他們大多有著豐富的實際監(jiān)管和審查經(jīng)驗,對食品安全監(jiān)管的.一般思路有著清醒的認(rèn)識。他們幾乎都從廠區(qū)環(huán)境、生產(chǎn)車間、原輔料要求、出廠檢驗項目和儀器、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)識標(biāo)注等方面去講述,有的老師更是清楚的講述了巡查的一般程序和監(jiān)管的10個要點(diǎn)。聽完幾天的講述,我對食品安全監(jiān)管的一般思路更加清晰。

三、明確了今后的監(jiān)管方向?qū)κ称菲髽I(yè)監(jiān)管什么、怎么監(jiān)管,我以前一直存在模糊的認(rèn)識,總認(rèn)為上級安排什么我就監(jiān)管什么,上級怎么安排我就怎么去做,一直處于被動監(jiān)管狀態(tài)。現(xiàn)在,我明白了,要想做好食品安全監(jiān)管工作,更加需要的是變被動為主動,主動深入到企業(yè)當(dāng)中,主動去發(fā)現(xiàn)問題和隱患,主動的去想辦法克服監(jiān)管中遇到的各種問題,因為我們處在監(jiān)管的最基層,我們對企業(yè)的情況更熟悉。

培訓(xùn)的目的在于提高、在于運(yùn)用、在于實踐,正如課堂上許多老師強(qiáng)調(diào)的那樣:這次培訓(xùn)目的不在考試,重要的是各位切實能夠掌握食品監(jiān)管知識、提高監(jiān)管水平、打破以前監(jiān)管的套路,做好今后的監(jiān)管工作。細(xì)細(xì)品味,這是很有道理的。

會議培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

在現(xiàn)代社會中,會議已經(jīng)成為了一種日常工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。無論是公司內(nèi)部的會議,還是公司與客戶、合作伙伴之間的會議,都需要高質(zhì)量的會議服務(wù)。然而,要做好會議服務(wù),并不是一件容易的事情。因此,公司需要為員工提供相關(guān)的會議服務(wù)培訓(xùn),以便能使工作變得更加高效。

一、會議前期準(zhǔn)備

在會議之前,需要先做好充分的準(zhǔn)備工作。這就需要會議服務(wù)人員做好必要的調(diào)研、任務(wù)分解以及日程安排等工作。對于每個參會者,都需要明確他們的身份、職務(wù)以及參加會議的目的等,并為此制定出相應(yīng)的日程表。在日程表制定完畢后,還需要將相關(guān)信息告知于每個參會者,并保證在會議開始前前進(jìn)行必要的調(diào)整和修改。

二、會議現(xiàn)場服務(wù)

對于會議現(xiàn)場的服務(wù),會議服務(wù)人員需要注意的首要問題就是會議的流暢性。他們需要為會議的主持人提供必要的輔助工作,從而確保會議的有序進(jìn)行。當(dāng)出現(xiàn)技術(shù)問題或環(huán)境不佳等其他突發(fā)情況時,服務(wù)人員需要采取合適的措施進(jìn)行處理,以保證會議能夠順利進(jìn)行。

在會議現(xiàn)場服務(wù)過程中,服務(wù)人員還需要注意到每個參會者的需求。他們需要確認(rèn),每個參會者是否滿意于他們所待的座位,以及是否需要任何額外的幫助。通過對每個參會者的個性化需求進(jìn)行滿足,服務(wù)人員可以提供更好的會議體驗。

三、會議后期服務(wù)

在會議結(jié)束后,服務(wù)人員需要采取相應(yīng)的步驟,向會議主持人了解如何提高會議質(zhì)量及滿意度。他們還需要提供完整的文件記錄、保持會場整潔,并提供必要的反饋和總結(jié),從而幫助主持人和參會者得出更好的結(jié)論。

綜上所述,進(jìn)行會議服務(wù)絕不是件輕松的事情。服務(wù)人員需要在會議前后都做好充分的準(zhǔn)備,以確保會議的高質(zhì)量。此外,服務(wù)人員還需要了解各類技巧,以便能夠更好地滿足每個參會者的個性化需求,并提供高水平的服務(wù)。因此,公司需要培訓(xùn)其員工相應(yīng)的技能和知識,以便能夠向客戶提供更好的服務(wù)。

會議培訓(xùn)總結(jié)【篇8】

同志們:

按照自治區(qū)黨委的統(tǒng)一部署和要求,全區(qū)“一心為民、科學(xué)發(fā)展”培訓(xùn)教育活動,在各級黨組織的高度重視和精心組織下,進(jìn)展順利,取得了明顯成效,達(dá)到了預(yù)期目的。這次會議,我們將對培訓(xùn)教育活動進(jìn)行總結(jié),同時,對進(jìn)一步加強(qiáng)干部培訓(xùn)教育工作作出部署,把“一心為民、科學(xué)發(fā)展”培訓(xùn)教育活動繼續(xù)引向深入。下面,我講兩個問題。

從今年5月開始,全區(qū)“一心為民、科學(xué)發(fā)展”培訓(xùn)教育活動全面展開。三個旗的旗級班子及旗直單位、53個區(qū)直單位、雅鹽化公司、阿拉善經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)共13305人參加了這次培訓(xùn)教育活動?;顒娱_展以來,在自治區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)各級黨組織以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,堅持從實際出發(fā),扎實有效地開展了各階段的工作。

總結(jié)這次培訓(xùn)教育活動,主要有以下幾個特點(diǎn):

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動順利開展。自治區(qū)黨委辦公廳《關(guān)于在全區(qū)干部中開展“一心為民、科學(xué)發(fā)展”培訓(xùn)教育活動的意見》下發(fā)后,區(qū)委及時制定下發(fā)活動《方案》,召開動員大會,對“一心為民、科學(xué)發(fā)展”培訓(xùn)教育活動作了全面部署。各地、各部門按照區(qū)委的總體安排,迅速行動,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全工作機(jī)制,制定工作方案,召開干部職工大會,進(jìn)行動員部署,使培訓(xùn)教育活動全面啟動,有序開展起來?;顒又?,各級黨組織認(rèn)真落實督導(dǎo)工作責(zé)任制,通過文件督查、聽匯報、查資料、實地走訪等形式,全面參與、指導(dǎo)了“一心為民、科學(xué)發(fā)展”培訓(xùn)教育活動。同時,區(qū)、旗分別將領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部參加本次主題培訓(xùn)教育活動的情況納入年度考核內(nèi)容體系,建立了領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)檔案,制定了詳細(xì)的考核評估細(xì)則,開展了認(rèn)真細(xì)致的考核評估,有力地保證了這項工作的進(jìn)度和質(zhì)量。

二是重抓學(xué)習(xí),打牢培訓(xùn)教育活動的思想基礎(chǔ)。各級黨組織堅持把學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想作為主線,始終注意抓好廣大干部的理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí),切實做到了學(xué)習(xí)時間、人員、內(nèi)容和效果的“四落實”。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,認(rèn)真組織干部系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了十六屆五中、六中全會、自治區(qū)黨委七屆十一次全委會、區(qū)委擴(kuò)大會議精神和全區(qū)“十一五”規(guī)劃綱要,以及《黨章》、《江澤民文選》、《公務(wù)員法》等重點(diǎn)內(nèi)容,深入開展社會主義榮辱觀教育,不斷提高廣大干部的思想認(rèn)識和理論素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)形式上,圍繞“為誰執(zhí)政、靠誰執(zhí)政、怎樣執(zhí)政”等問題,結(jié)合各自實際,組織開展了一系列各具特色的.學(xué)習(xí)教育活動,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實效性。注重發(fā)揮各級黨校、行政學(xué)院的主陣地作用,積極創(chuàng)新培訓(xùn)方法,認(rèn)真開展了各類專題培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的措施上,采取領(lǐng)導(dǎo)帶動、集中討論、專題講座、舉行論壇、知識競賽、送教上門、干部掛職、外出考察、“菜單式”培訓(xùn)、處級干部“面對面、一對一”談心交流、向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)等多種措施,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)習(xí)成果。

三是堅持開門搞教育,著力解決存在的突出問題。各地區(qū)、各部門堅持將學(xué)習(xí)培訓(xùn)與發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、促進(jìn)工作緊密結(jié)合起來,通過印發(fā)征求意見表、召開座談會、談心、深入基層走訪等多種形式,圍繞轉(zhuǎn)變職能、提高效率、優(yōu)化服務(wù)和依法行政等方面的主要內(nèi)容,廣泛征求社會各界、各個層次對地區(qū)、部門領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員意見建議。據(jù)統(tǒng)計,培訓(xùn)教育活動中,各地區(qū)、各部門共征求意見建議350條,制定和落實整改措施370條。針對征求到的意見和建議,各地、各單位都認(rèn)真制定了整改方案,明確了整改目標(biāo)、時限及具體責(zé)任人,堅持有什么問題就解決什么問題,立說立行,取信于民,下功夫解決了一批突出問題,讓群眾從這次培訓(xùn)教育活動中看到了實實在在的效果。

四是切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),努力踐行執(zhí)政為民的理念。各地、各部門堅持學(xué)用結(jié)合,廣泛開展多種形式的主題實踐活動,不斷轉(zhuǎn)化先進(jìn)性教育活動開展以來取得的實踐成果、理論成果、制度成果,繼續(xù)落實先進(jìn)性教育活動整改措施,進(jìn)一步加大力度解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的突出問題,以實實在在的工作成效體現(xiàn)了執(zhí)政為民的理念。區(qū)委組織部和區(qū)民政局組織處級領(lǐng)導(dǎo)干部和困難人員開展了“一幫一”救助活動;阿左旗將“一心為民、科學(xué)發(fā)展”培訓(xùn)教育活動同開展“先進(jìn)性教育成果鞏固提高年”活動緊密結(jié)合起來,扎實地開展了“一個黨員一面旗、千名干部帶群眾”主題活動;阿右旗建立農(nóng)牧區(qū)特困救助體系、醫(yī)療救助體系、五保戶供養(yǎng)長效機(jī)制、特困家庭子女上學(xué)救助機(jī)制、自然災(zāi)害救助體系等五項措施,進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)牧區(qū)社會救助工作,開通了“民政519”求助熱線,及時為城鄉(xiāng)特困群眾服務(wù);額濟(jì)納旗繼續(xù)鞏固和落實農(nóng)牧民養(yǎng)老保險、最低生活保障和新型合作醫(yī)療三項社會保障制度成果,使農(nóng)牧民的基本生活得到了保障;區(qū)、旗有關(guān)部門還積極開展幫扶困難群體的捐款捐物等救助活動,以實際行動不斷體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和理念。據(jù)統(tǒng)計,活動開展以來,各地、各單位為民辦實事共計800余件,累計投入資金3000余萬元,救助貧困大學(xué)生360名。

五是加大宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。報紙、電視等新聞媒體先后開設(shè)了《一心為民、科學(xué)發(fā)展》、《站在新起點(diǎn)、實現(xiàn)新跨越》、《知榮明恥》、《身邊的共產(chǎn)黨員》、《普法之窗》等專欄;集中宣傳報道了李德平、達(dá)能太、區(qū)邊防支隊等先進(jìn)模范和先進(jìn)集體的事跡;開展了“一心為民、科學(xué)發(fā)展”主題研討活動,共征集到包括全區(qū)首屆青年干部論壇在內(nèi)的各種理論研討文章100多篇,并選擇優(yōu)秀作品集中宣傳報道,為廣大干部提供了闡述新觀點(diǎn)、宣傳新理念、拓展新思路、交流新舉措的平臺?;顒娱_展以來,中央、自治區(qū)主要新聞媒體共刊(播)發(fā)宣傳報道我區(qū)“一心為民、科學(xué)發(fā)展”培訓(xùn)教育活動的新聞70余條,典型報道3次;區(qū)直各新聞媒體共發(fā)稿1100余條,征集到各類理論文章110篇,向全區(qū)理論研討會選送3篇,向自治區(qū)社科聯(lián)選送13篇;共編發(fā)簡報78期。

總的來看,這次培訓(xùn)教育活動內(nèi)容豐富,時間集中,重點(diǎn)突出,領(lǐng)導(dǎo)有力,組織嚴(yán)密,取得了明顯成效,達(dá)到了“增強(qiáng)宗旨意識、提高能力水平、形成良好作風(fēng)、推動工作發(fā)展”的預(yù)期目標(biāo),有力地推動了全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。今年前9個月,全區(qū)地方生產(chǎn)總值完成60.8億元,同比增長22.2;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入完成7770元,同比增長13.9;農(nóng)牧民人均現(xiàn)金收入達(dá)到8324元,同比增長11.5。今年前11個月,全區(qū)實現(xiàn)財政收入10.1億元,同比增長21.8,其中,地方財政收入5.7億元,同比增長29.7。與此同時,政治文明建設(shè)、精神文明建設(shè)、和諧社會建設(shè)、黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),各項社會事業(yè)取得新的進(jìn)展。

在充分肯定成績的同時,我們也要清醒地看到工作中存在的問題和不足,主要是:地區(qū)、部門間培訓(xùn)教育活動的進(jìn)度不夠平衡,個別單位存在“工學(xué)”脫節(jié)現(xiàn)象、程度不同地存在“厭學(xué)”現(xiàn)象,培訓(xùn)成效不夠明顯。這些問題,需要我們在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。

經(jīng)過半年來的努力,全區(qū)“一心為民、科學(xué)發(fā)展”培訓(xùn)教育活動的各項工作圓滿完成,即將告一段落。我們要在不斷總結(jié)經(jīng)驗,鞏固成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索建立培訓(xùn)教育的長效機(jī)制,把這項工作繼續(xù)引向深入。

一要認(rèn)真總結(jié)好培訓(xùn)教育活動的經(jīng)驗。這次培訓(xùn)教育活動能夠取得明顯成效,關(guān)鍵在于:第一,它把學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,落實科學(xué)發(fā)展觀作為行動指南,抓住了干部隊伍建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷增強(qiáng)了廣大干部提高能力和素質(zhì)的自覺性、主動性。第二,各部門、各單位立足實際,緊緊抓住“一心為民”這個根本,抓住“科學(xué)發(fā)展”這個關(guān)鍵,找準(zhǔn)了干部培訓(xùn)教育與全區(qū)中心工作的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn),重點(diǎn)解決了制約加快發(fā)展的突出問題,避免了理論學(xué)習(xí)“空對空”和干部培訓(xùn)教育與中心工作“兩張皮”現(xiàn)象。第三,各地各部門堅持從干部隊伍建設(shè)的實際出發(fā),對照全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對廣大干部提出的新要求,切實轉(zhuǎn)變思維模式,強(qiáng)化思想指導(dǎo),重視載體建設(shè),嚴(yán)格檢查落實,保證了培訓(xùn)教育活動的圓滿完成。我們要認(rèn)真總結(jié)這次培訓(xùn)教育活動取得的成功經(jīng)驗,堅持正面引導(dǎo),典型引路,不斷擴(kuò)大培訓(xùn)教育活動的成果,為推動全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境和氛圍。

二要努力鞏固好培訓(xùn)教育活動的成果。這次培訓(xùn)教育活動中,各地各部門認(rèn)真查擺了制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的問題,深入剖析了原因,有針對性地提出了整改措施,并建立完善了一系列工作制度。這些措施和制度對進(jìn)一步改進(jìn)干部工作作風(fēng),提高執(zhí)政水平,將起到重要的促進(jìn)和保障作用。各地各部門要從講政治、講大局的高度,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng),堅決克服形式主義、官僚主義,不折不扣地將整改措施和工作制度落實到位,確保不“縮水”、不落空。要認(rèn)真組織開展干部教育培訓(xùn)工作“回頭看”,重點(diǎn)是看學(xué)習(xí)時間、人員、內(nèi)容、效果“四落實”情況,進(jìn)一步鞏固活動成果,防止流于形式,陷于空談。要繼續(xù)抓好整改措施的完善和落實,對活動中制定的整改措施進(jìn)一步深化、細(xì)化、具體化,對已經(jīng)解決的問題,要抓好鞏固提高,防止反彈;對還沒有解決的問題,要分析原因,一抓到底;對需要長時間才能解決的問題,要積極創(chuàng)造條件,爭取盡早解決;對一個地區(qū)和部門難以解決的問題,上級黨組織要負(fù)起責(zé)任,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門通力解決。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要突出“一心為民”這個根本,堅持黨的群眾工作路線,經(jīng)常深入基層,深入實際,加強(qiáng)調(diào)查研究,聽取群眾意見,切實幫助基層和群眾解決生產(chǎn)和生活中的實際困難和問題。

三要進(jìn)一步推進(jìn)干部培訓(xùn)教育工作。胡錦濤指出:“要緊緊圍繞實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),抓緊研究解決本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題,抓緊研究解決群眾生產(chǎn)生活中存在的突出問題,真正把‘三個代表’重要思想落實到各項工作中去,體現(xiàn)到各級黨組織和廣大黨員干部的行動中去?!眻猿钟谩叭齻€代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,是干部培訓(xùn)教育工作面臨的一項長期的政治任務(wù)和戰(zhàn)略任務(wù)。開展“一心為民、科學(xué)發(fā)展”培訓(xùn)教育活動既是我們學(xué)習(xí)踐行“三個代表”重要思想,落實科學(xué)發(fā)展觀的具體舉措,也是我們繼先進(jìn)性教育活動之后,進(jìn)一步深化干部教育培訓(xùn)的一次有益探索。

這次培訓(xùn)教育活動雖然取得了較大成效,但是不可能僅僅通過一次活動或者一個階段的活動,就期望解決所有存在的問題。階段性工作雖已結(jié)束,但作為提高干部能力和水平的一個重要載體,我們的培訓(xùn)教育活動還需要在今后一個時期內(nèi),更加深入、更加持久、更加廣泛地開展下去。我們必須堅持與時俱進(jìn),找準(zhǔn)理論和實踐的結(jié)合點(diǎn),針對全區(qū)干部工作特點(diǎn)和干部隊伍的思想、工作實際,探索建立各級干部培訓(xùn)教育工作的長效機(jī)制,不斷創(chuàng)新思維,改進(jìn)方法,增強(qiáng)干部培訓(xùn)教育的針對性和實效性。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》等四個長效機(jī)制文件的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)修訂和完善好中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)、干部在職自學(xué)、離崗進(jìn)修、外出培訓(xùn)等相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,加大干部培訓(xùn)教育的考核力度,以健全完善制度、機(jī)制切實解決干部培訓(xùn)教育中存在的突出問題,確保干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量和水平。

同志們,加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),增強(qiáng)廣大干部的執(zhí)政意識和執(zhí)政水平是擺在我們面前的一項重大政治任務(wù)。我們一定要充分認(rèn)識開展干部教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《干部教育培訓(xùn)工作條例》和干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,采取切實有力的措施,進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方式,整合培訓(xùn)資源,優(yōu)化培訓(xùn)隊伍,完善培訓(xùn)制度,提高培訓(xùn)質(zhì)量,不斷推進(jìn)干部教育培訓(xùn)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,為實現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)的思想政治保證、人才保證和智力支持。

會議培訓(xùn)總結(jié)【篇9】

這次授課的老師,不僅食品知識豐富,更重要的是他們大多有著豐富的實際監(jiān)管和審查經(jīng)驗,對食品安全監(jiān)管的一般思路有著清醒的認(rèn)識。他們幾乎都從廠區(qū)環(huán)境、生產(chǎn)車間、原輔料要求、出廠檢驗項目和儀器、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)識標(biāo)注等方面去講述,有的老師更是清楚的講述了巡查的一般程序和監(jiān)管的10個要點(diǎn)。聽完幾天的講述,我對食品安全監(jiān)管的一般思路更加清晰。

三、明確了今后的監(jiān)管方向?qū)κ称菲髽I(yè)監(jiān)管什么、怎么監(jiān)管,我以前一直存在模糊的認(rèn)識,總認(rèn)為上級安排什么我就監(jiān)管什么,上級怎么安排我就怎么去做,一直處于被動監(jiān)管狀態(tài)。現(xiàn)在,我明白了,要想做好食品安全監(jiān)管工作,更加需要的是變被動為主動,主動深入到企業(yè)當(dāng)中,主動去發(fā)現(xiàn)問題和隱患,主動的去想辦法克服監(jiān)管中遇到的各種問題,因為我們處在監(jiān)管的最基層,我們對企業(yè)的情況更熟悉。

培訓(xùn)的目的在于提高、在于運(yùn)用、在于實踐,正如課堂上許多老師強(qiáng)調(diào)的那樣:這次培訓(xùn)目的不在考試,重要的是各位切實能夠掌握食品監(jiān)管知識、提高監(jiān)管水平、打破以前監(jiān)管的套路,做好今后的監(jiān)管工作。細(xì)細(xì)品味,這是很有道理的。

會議培訓(xùn)總結(jié)【篇10】

會議活動策劃培訓(xùn)總結(jié)

一、培訓(xùn)目的

為了提高公司會議活動策劃能力,加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作和合作能力,提高市場競爭力,公司組織了會議活動策劃培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 會議活動策劃的基礎(chǔ)知識

2. 會議活動的主題設(shè)計

3. 會議活動的場地選擇

4. 會議活動的流程規(guī)劃

5. 會議活動的渠道宣傳

三、培訓(xùn)方法

本次培訓(xùn)采用現(xiàn)場授課和互動交流的方式進(jìn)行,老師們先講解基礎(chǔ)知識,再通過實際案例分組進(jìn)行討論和分享,最后由老師進(jìn)行點(diǎn)評,培訓(xùn)內(nèi)容全面,實用性強(qiáng)。

四、培訓(xùn)收獲

1. 加深了對會議活動策劃的理解,更加清楚了會議活動策劃的流程和要點(diǎn)。

2. 了解了如何通過設(shè)計會議主題、選擇場地和規(guī)劃流程來提升會議的品質(zhì)和個性化。

3. 學(xué)習(xí)到了如何通過多種渠道宣傳,使會議的預(yù)期效果更好地實現(xiàn)。

4. 培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,更好地發(fā)揮了個人特長。

五、培訓(xùn)反思

1. 培訓(xùn)時間分配不夠合理,某些內(nèi)容過于簡略,需要加強(qiáng)講解。

2. 培訓(xùn)材料需要進(jìn)一步完善,紙質(zhì)資料和電子版資料均需要提供。

3. 建議在課后組織學(xué)員進(jìn)行實戰(zhàn)演練和模擬,以更好地鍛煉實踐能力。

4. 建議增加行業(yè)經(jīng)驗交流環(huán)節(jié),促進(jìn)業(yè)內(nèi)精英之間的交流和分享。

六、總結(jié)

本次會議活動策劃培訓(xùn)內(nèi)容詳實、實用性強(qiáng),培訓(xùn)方法得當(dāng),收獲豐富,為公司提升競爭力和提高品牌影響力提供了有力保障。希望公司能在以后的業(yè)務(wù)中更加注重細(xì)節(jié),不斷完善各項工作,提高市場競爭力、增強(qiáng)原有公司品牌的知名度和影響力。

會議培訓(xùn)總結(jié)【篇11】

會議活動策劃培訓(xùn)總結(jié)

在當(dāng)今的商業(yè)活動中,會議活動已經(jīng)成為了重要的組成部分。會議活動不僅能夠為企業(yè)提供與客戶、合作伙伴和員工溝通的平臺,同時也能夠幫助企業(yè)建立品牌形象、增強(qiáng)客戶信任、推廣企業(yè)文化、培養(yǎng)員工合作能力等多方面的作用。因此,會議活動策劃已經(jīng)成為了企業(yè)運(yùn)營中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。

為了提高會議活動策劃的專業(yè)性和水平,我參加了一次會議活動策劃培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為了四個部分,包括會議活動策劃的基礎(chǔ)知識、會議活動策劃流程、會議活動策劃中的難點(diǎn)及解決方法、會議活動策劃實戰(zhàn)。

在會議活動策劃基礎(chǔ)知識的部分,講師首先講述了會議活動策劃的意義和作用。對于這一部分內(nèi)容,我深有感觸。我們每天都在參加各種會議,但事實上并不是每一個會議都能夠達(dá)到預(yù)期效果。因此,在會議活動策劃中,如何確立目標(biāo)、選擇合適的場地、搭配良好的音響設(shè)備以及設(shè)計出有效的議程都是非常關(guān)鍵的。此外,講師還介紹了不同類型的會議活動,如新產(chǎn)品發(fā)布會、企業(yè)年會、業(yè)務(wù)洽談會等,讓我們對會議活動的多樣性有了初步的認(rèn)識。

在會議活動策劃流程部分,講師對會議活動策劃的流程進(jìn)行了詳細(xì)的講解。他首先介紹了會議活動策劃前的準(zhǔn)備工作,如了解活動目標(biāo)、確定參與人群、確定主題等。接著,他詳細(xì)講述了會議活動的策劃、設(shè)計、執(zhí)行、評估和總結(jié)等環(huán)節(jié)。其中,他強(qiáng)調(diào)了大會議程的規(guī)劃需要增加足夠的休閑時間,以便參會人員的身心得到放松,同時還可以進(jìn)行更好的交流。在會議活動執(zhí)行環(huán)節(jié)中,對于交際活動組織調(diào)配及對外聯(lián)絡(luò)工作的安排更加注重細(xì)節(jié)。

在會議活動策劃中的難點(diǎn)及解決方法部分,講師重點(diǎn)講解了會議活動中的難點(diǎn)及應(yīng)對策略。比如,如何協(xié)調(diào)各個部門之間的利益關(guān)系、如何設(shè)計出足夠的互動環(huán)節(jié)以增加參與者的投入感、如何選用合適的講演人等難點(diǎn)都得到了詳細(xì)的講解。通過這一部分內(nèi)容,使我對于會議活動策劃中的難點(diǎn)有了更為深刻的認(rèn)識。

在會議活動策劃實戰(zhàn)部分,講師通過案例分析和模擬演練的形式,讓我們參與其中,了解具體的策劃過程和注意事項。通過這樣的實戰(zhàn)培訓(xùn),我們在理論知識的基礎(chǔ)上,更深入地了解了會議活動策劃實際操作的細(xì)節(jié)。

通過這次會議活動策劃培訓(xùn),我的能力不僅在理論方面得到增強(qiáng),而且在實踐方面也有了更高的提升。我相信,在今后的會議活動策劃工作中,我一定可以更好的理解客戶需求,設(shè)計出更合適的活動策劃方案。

會議培訓(xùn)總結(jié)【篇12】

會議培訓(xùn)總結(jié)報告

近日,我們公司召開了一次關(guān)于銷售提升的會議,同時也進(jìn)行了一場銷售技能培訓(xùn)。本次會議旨在通過交流、學(xué)習(xí)和分享來提高銷售人員的銷售能力和銷售業(yè)績,借此為公司的發(fā)展注入新的動力。

會議主要分為三個部分:議程介紹、業(yè)務(wù)交流和銷售技能培訓(xùn)。

首先我們進(jìn)行了議程介紹,公司的高層管理人員向參會人員介紹了公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和市場環(huán)境,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前市場的競爭激烈,我們需要抓住機(jī)遇,不斷創(chuàng)新和提高銷售業(yè)績,并提供相應(yīng)的銷售獎勵政策,來激勵銷售人員的積極性和創(chuàng)造力。

接著,我們進(jìn)行了業(yè)務(wù)交流環(huán)節(jié)。不同部門的銷售人員分享了自己的銷售經(jīng)驗和方法,并向其他人員展示了成功案例。通過此環(huán)節(jié),大家可以交流獲取銷售業(yè)務(wù)過程中的的技巧和方法,提高了自己的分析能力和洞察力。

最后是銷售技能培訓(xùn),培訓(xùn)的主題是:銷售技巧應(yīng)用。我們邀請了行業(yè)頂尖的銷售培訓(xùn)師作為講師,引導(dǎo)我們在銷售過程中運(yùn)用正確的技巧,包括客戶溝通、產(chǎn)品分析、銷售技巧和管理等方面,以便提高銷售人員的工作效率和專業(yè)水平。

在此次會議和培訓(xùn)中,我們汲取了很多的營銷靈感。我們深入了解了市場環(huán)境和競爭對手,掌握了開發(fā)市場和與客戶溝通的方法,學(xué)會了如何分析客戶需求和合理制定銷售計劃。

此外,我們還學(xué)習(xí)了如何更好地管理客戶和拓展業(yè)務(wù),提高市場占有率和銷售業(yè)績。我們相信,今后的銷售工作中,我們會將所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中,不斷創(chuàng)新和提高銷售業(yè)績,實現(xiàn)公司的發(fā)展目標(biāo)。

總之,這次會議和培訓(xùn)為所有銷售人員進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)能力和素質(zhì),同時也幫助公司拓展業(yè)務(wù)和提升市場份額。我們期待未來更多的機(jī)會,為公司發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

員工培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)典


日月如梭,光陰似箭,相信現(xiàn)在的你一定學(xué)到了許多吧,那么我們可以開始寫工作總結(jié)了,工作總結(jié)須對工作的失誤等有個正確的認(rèn)識,勇于承認(rèn)錯誤,可以形成批評與自我批評的良好作風(fēng)。你知道大家的工作總結(jié)都是怎么寫的嗎?為此,小編特意呈上“員工培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)典”,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

員工培訓(xùn)總結(jié) 篇1

本著長期貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,各車間牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,加大培訓(xùn)力度,為公司發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。一月來,做了以下培訓(xùn)總結(jié):

5月份全月公司內(nèi)部共進(jìn)行培訓(xùn)25次,包括公司的生產(chǎn)部門及各管理部門,參與培訓(xùn)的人員達(dá)400多人次。

培訓(xùn)課程主要分為以下幾類:

1、規(guī)章制度類:公司規(guī)章管理制度、新員工崗前培訓(xùn)、車間管理制度、標(biāo)簽與操作記錄的規(guī)范書寫。

2、安全操作類:消防演練、各類物料的泄漏應(yīng)急預(yù)案及防護(hù)措施、靜電釋放儀的使用方法、8kg滅火器的使用與保養(yǎng)、制冷劑冷凍油的添加劑注意事項、焚燒爐停電應(yīng)急預(yù)案、節(jié)能降耗方案。

3、設(shè)備類:焚燒爐主要設(shè)備操作、車間常用機(jī)泵使用方法及防護(hù)措施、安全設(shè)施培訓(xùn)資料、輔材使用領(lǐng)用管理辦法、液相色譜儀操作與維護(hù)。

4、產(chǎn)品質(zhì)量類:產(chǎn)品質(zhì)量與交叉污染措施控制。

(一)、取得的成績:

1、同以前的培訓(xùn)相比,從培訓(xùn)部門、培訓(xùn)項目數(shù)量、接受培訓(xùn)的人數(shù)等方面,都有一定的增長。

2、通過培訓(xùn),員工在安全操作、工藝流程、設(shè)備管理方面的認(rèn)識進(jìn)一步增強(qiáng),為安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。

3、進(jìn)一步優(yōu)化鞏固了公司現(xiàn)有的培訓(xùn)制度。吸取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新。

(二)、存在的問題:

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的'被動。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺。

(三)、隨著企業(yè)的發(fā)展以及整個社會的發(fā)展趨勢,企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的建設(shè),必然將會成為我們工作的重點(diǎn),培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。我們可以通過以下措施進(jìn)行改進(jìn):

1、做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作。

我們公司的培訓(xùn)制度正在逐步的完善中,在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

在建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)的同時,要積極與比較強(qiáng)勢的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時掌握前沿的動態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,調(diào)整思路,與時俱進(jìn)。

3、加強(qiáng)對車間部門培訓(xùn)主講人員的培養(yǎng)。

車間部門主講人員培訓(xùn)能力技巧的好壞直接關(guān)系到培訓(xùn)的成果,因此我們要建立起一支有效的有才的培訓(xùn)隊伍。可以通過專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對其進(jìn)行培訓(xùn)教育,增強(qiáng)其培訓(xùn)技巧,從而更好的對車間員工進(jìn)行培訓(xùn)。

4、多措并舉,提高培訓(xùn)質(zhì)量。

摒棄傳統(tǒng)的“我講你聽”的模式,室內(nèi)與現(xiàn)場相結(jié)合,開展現(xiàn)場技術(shù)問答、技術(shù)拷問等活動。

充分發(fā)揮電教媒體的作用,通過多媒體更直觀更形象的講解各種安全操作設(shè)備管理,同時播放一些事故案例,使員工更直白的認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。

5、公司各部門車間應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互通有無,吸取方在培訓(xùn)方面的經(jīng)驗教訓(xùn),同時分享自己的一些培訓(xùn)成果心得,齊頭并進(jìn)。

6、人力行政部繼續(xù)實行起自己的職能,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,鞏固學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。

根據(jù)公司的培訓(xùn)計劃安排,我們在品管部、制造部以及工藝部進(jìn)行了一個月的培訓(xùn)。這個月的培訓(xùn)主要是有關(guān)實踐方面的培訓(xùn),是基于前一階段在研發(fā)部門的理論知識的培訓(xùn)的一個實踐。在這一個月的培訓(xùn)中,雖然說有時候有點(diǎn)辛苦,但是每一天都過得很充實,也收獲了很多。下面對我在這一階段的培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。

通過這階段的培訓(xùn),我對整個公司的生產(chǎn)運(yùn)作流程有了大致的了解。按照工作流程,由市場部接到合同評審單后,由研發(fā)部進(jìn)行評審,并根據(jù)合同評審單進(jìn)行研究開發(fā)新的表型。工藝部根據(jù)研發(fā)部研究出來的新表對新表型進(jìn)行驗證,跟進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量;計劃采購部購買電子元器件和液晶等物件、聯(lián)系外協(xié)加工模塊等,品管部對所購的物料和模塊進(jìn)行抽檢,抽檢合格后將物品入庫。制造部根據(jù)生產(chǎn)計劃進(jìn)行備料,經(jīng)前裝、輔助加工、調(diào)試、老化、后裝成品后由fqc負(fù)責(zé)質(zhì)量檢驗和包裝,最后再將包裝好的電能表交給市場部。各個部門之間既是分工負(fù)責(zé)又是緊密聯(lián)系、相互合作的,任何一個部門出現(xiàn)了問題都會影響到其他部門的正常運(yùn)行。這就要求各個部門之間在做好本職位工作的同時也要相互合作,多與其他部門交流、溝通,這樣才能保證整個公司能夠正常有效地運(yùn)作。

培訓(xùn)期間,我們除了按照公司的培訓(xùn)計劃去熟悉和了解整個公司的生產(chǎn)流程之外,在公司生產(chǎn)比較忙時,我們就去幫忙干活。記得在車間培訓(xùn)之前何總就跟我們說過,在車間培訓(xùn)時我們應(yīng)該要調(diào)整好自己的心態(tài),培訓(xùn)時,我們不應(yīng)該以一名大學(xué)生的身份去學(xué)習(xí),而是要放低心態(tài),時時刻刻以一名車間作業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,完全把自己當(dāng)做一名車間作業(yè)人員來嚴(yán)格遵守車間的各項>規(guī)章制度;同時我們還要有吃苦耐勞的精神。因此在培訓(xùn)中,我們認(rèn)真聽從了車間安排,在車間繁忙的時候幫忙打包裝、檢查主板的外觀、穿鉛封、穿密封繩、掛隨工單、設(shè)載波、打螺釘、焊繼電器等等。

雖然說有時候感覺有點(diǎn)辛苦,甚至有時候要加班,但是我感覺自己這段時間很過得很充實,自己也從中學(xué)到了很多。在裝配流水線上幫忙穿密封繩時,我深切體會到了流水作業(yè)的好處以及其紀(jì)律性。在流水線上工作時每個員工都要有良好的紀(jì)律性,時刻都要保持著高度集中的精神,因為生產(chǎn)流水線的速度很快,一個稍不留神就有可能跟不上流水線的速度,也影響到后面作業(yè)人員的正常工作,從而導(dǎo)致整個流水線的癱瘓,使整個流水線工作不能正??焖俚倪\(yùn)作。

在這一個月的培訓(xùn)中,我對電能表的生產(chǎn)流程及主要工序要點(diǎn)有了一定的了解,對電能表的感性認(rèn)識也有了較大的提高;通過培訓(xùn),我體會到了速度、時間、效率以及紀(jì)律性在工作中的重要性。同時通過培訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)自己在電能表相關(guān)知識上有很大的欠缺與不足,在接下來的培訓(xùn)中,我會更加注意自己加強(qiáng)電能表理論知識的學(xué)習(xí),爭取取得更大的進(jìn)步。

員工培訓(xùn)總結(jié) 篇2

作為一名大學(xué)畢業(yè)生培訓(xùn)環(huán)節(jié)是不可缺少的,為了能盡快適應(yīng)工作,省行組織了中國工商銀行黑龍江分行新員工培訓(xùn),作為我的職業(yè)生涯的第一次培訓(xùn),我順利的完成了。下面我將這次培訓(xùn)的收獲和感受總結(jié)如下:

一、知識上的收獲,業(yè)務(wù)水平的提高

該次培訓(xùn)在課程設(shè)置上可以說是全面而豐富的,雖然培訓(xùn)時間不長,但其充分涉及到了銀行各方面的業(yè)務(wù)知識,如:個金業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、信貸業(yè)務(wù)、電子銀行業(yè)務(wù)及銀行法律和管理條例等相關(guān)知識技能,可以說為我們即將開始的職業(yè)生涯作好了必要的心理、知識和技能準(zhǔn)備。行里領(lǐng)導(dǎo)們的各具特色的講授也使我對銀行各方業(yè)務(wù)從陌生走向知曉,從了解到熟悉,從知道到懂得。領(lǐng)導(dǎo)們有的嚴(yán)肅,有的幽默,有的穩(wěn)重,有的激情,許多領(lǐng)導(dǎo)給我留下了深刻的印象,他們的許多現(xiàn)身說法和經(jīng)驗之談也將使我受用終生。

二、人際交往能力的提升

在培訓(xùn)中,輕松、友好、舒適的環(huán)境使得我和同事們的關(guān)系相處得都很融洽,良好的人際關(guān)系是事業(yè)成功的必要前提,培訓(xùn)中我和許多人從相識走到相知,從陌生走到熟悉,可以說是工行將我們聯(lián)系在一起,共同的信念和追求讓我們成為朋友。

三、職業(yè)目標(biāo)的明確

第一課,我認(rèn)為也是培訓(xùn)中最重要的一課,由校長為我講授的樂業(yè)教育。偉大的思想家教育家孔子說過:知之者不如樂之者,樂之者不如好之者。戴校長告訴我們:樂業(yè)要作為理想去追求,要作為信念去堅持。他很新穎的提出了"樂商"這個概念,即能夠使自己愉悅的能力。最后,戴校長的結(jié)語我想和大家分享:人有感通萬事萬物性理的能力,與萬事萬物有相知、相近、相親、相協(xié)的靈性,個人遭際命運(yùn)相同含有教化人生的機(jī)緣。

八天的時間是短暫的,也是快樂的。我收獲了知識和喜悅,重要的是我的職業(yè)目標(biāo)更加明確,我會朝著哪個方向努力,擺正心態(tài),抱著終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,在工作中讓自己的價值不斷的體現(xiàn)。

員工培訓(xùn)總結(jié) 篇3

新年伊始,20__年就在那第一聲鐘聲走完了。回首望去,在20__年里,所有的得與失都盡收眼底。沒錯。20__年完了,在這一年走到盡頭的時候,也許有人歡喜有人憂。但不管是歡喜還是憂,既然我們預(yù)約了20__,那就做好備戰(zhàn)20__的準(zhǔn)備。

不論之前得多少,失多少,那已經(jīng)是過去,那么,從現(xiàn)在,規(guī)劃好明天,做好今天?!敖裉臁庇肋h(yuǎn)是“昨天”死去的人所希望的“明天”。

自20__年4月入職以來,不長不短也大半年時間了,說實話,我愛上了這份工作,也在工作中學(xué)到了不少社會知識和社會經(jīng)驗。在這大半年時間里,我從門外漢一直成長到現(xiàn)在熟練的掌握業(yè)務(wù)流程、客戶接待、談判等,這都得益于我親愛的同事們和公司的大力培養(yǎng)和支持。

在這期間,共接待客戶位,收錄房源條,成交單數(shù):買賣單邊,租賃單邊,完成銷售業(yè)績元??v觀這多天,接待的客戶和收錄的房源還算可以,但是完成的業(yè)績就不盡如人意。所以,在工作中自身還是存在著許多不足的地方。

一路走來,期間和客戶發(fā)生過爭吵,被客戶罵過;和同行為了客戶也發(fā)生過不愉快,等等等等。但是,這些并沒有影響我的工作熱情。因為“知業(yè)不如敬業(yè),敬業(yè)不如愛業(yè),愛業(yè)不如樂業(yè)”!

說實話,期間如果說心態(tài)沒有浮動過,那是假話。在現(xiàn)今這種市場下,許多同事、同行,都選擇了放棄。誰都知道,無論做什么事“貴在堅持”,“堅持就是勝利”!真的,人生的悲哀莫過于輕易的放棄了不該放棄的和固執(zhí)的堅持了不該堅持的!不過,我堅信!我的堅持沒錯,靠譜!

20__已經(jīng)如約而至!所以,不管__做的怎么樣,那已經(jīng)成了回憶。從現(xiàn)在開始,以一個嶄新的精神面貌去迎接20__新的挑戰(zhàn)!延續(xù)20__年里優(yōu)良的東西,摒棄20__年里不好的東西,盡的努力去完成20__的工作!在新的一年,用新的工作態(tài)度,去完成新的挑戰(zhàn)!

20__年,希望所有的同仁們在今后的工作中都能掙到錢,咱們都把錢掙了,那公司的效益就顯而易見了!

我本人對工作勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真,從沒有怨言,不管顧客如何刁難,我都會認(rèn)真解釋、笑臉相迎,雖然故意刁難的顧客很難對付,可用這樣的方法卻給顧客留下了很好的印象。

在工作能力上,我沒有太多的特殊,雖然品牌是很主要的,但是促銷員的促銷技巧也是不可缺少的。在促銷中怎樣說服顧客買你的護(hù)膚用品,首先是要讓顧客感受到產(chǎn)品品質(zhì)的信心,其次讓顧客感受到銷售的火爆,這個時候購買物超所值,增加購買信心。這點(diǎn)在過節(jié)人多時特別管用。

我計劃著多收集一些競品信息和資料及時匯報公司,做出相應(yīng)策略,觀察其他促銷員的情況學(xué)習(xí)他們的長處,彌補(bǔ)自己的不足,認(rèn)真分析消費(fèi)者的心理,從談話中發(fā)現(xiàn)顧客的意向,有針對性地運(yùn)用宣傳重點(diǎn)展開推銷,并且爭取在今年的春節(jié)中,一定爭取上大班,精神頭足一點(diǎn)兒,從氣勢上打敗他們,讓他們都心服口服,并盡我努力取得好的銷售成績。

回想初進(jìn)公司的我多么膚淺,如果說品牌的號召力是不可動搖的,那么促銷員的能力更是重要的。所以我希望公司以后多對我們進(jìn)行一些消費(fèi)心理方面的知識培訓(xùn)。平常在銷售中,除了能用贈品吸引消費(fèi)者外,尤其是要能讓我們抓住消費(fèi)者愛貪小便宜的心理程度的發(fā)揮出贈送贈品的影響力。然后做好產(chǎn)品展位陳列,促銷力度做到位。

展望未來,在各位英明領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我將以更加積極的姿態(tài)投身于一線的銷售工作中,并且我一定能做出更好的業(yè)績來迎接我們整個商場更加輝煌燦爛的明天!

有理想的人總是走在前邊,有責(zé)任的公司總是引領(lǐng)行業(yè)。在這個品牌一流、質(zhì)量一流的公司,我不是秀的,但我永遠(yuǎn)是最努力的。

員工培訓(xùn)總結(jié) 篇4

為期一周的培訓(xùn)上我有了很深的感觸,對公司的企業(yè)文化、經(jīng)營戰(zhàn)略和各種產(chǎn)品有了更為深入的了解和認(rèn)識。各位經(jīng)理結(jié)合自己親身經(jīng)歷的精彩講解,對于我們這些剛剛“沖出校園,走向社會”的應(yīng)屆生確實是非常寶貴的財富。通過對這些天學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié),使我意識到,要在以后的工作中有好的發(fā)展,必須做好以下幾個方面:

一、認(rèn)同公司的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個公司,從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化和核心理念。

二、盡快完成角色轉(zhuǎn)換。對剛剛踏上工作崗位的大學(xué)生來說,如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環(huán)境、生活習(xí)慣都會發(fā)生很大的變化,如果不能盡快適應(yīng),仍把自己當(dāng)學(xué)生看待,必定會為殘酷的社會所淘汰。

三、有責(zé)任心和好的執(zhí)行力。要做到忠于公司一心一意的為公司工作,就必須要有極強(qiáng)的責(zé)任心,要有一種主人翁的態(tài)度。只有把自己放在主人的位置上,真正以公司為家,才能對公司絕對的忠誠,也會有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個團(tuán)隊成功的關(guān)鍵。只有執(zhí)行力提高了,才能提高工作效率,創(chuàng)造更多的價值。我們對上司要本著“堅決服從,靈活處理”的態(tài)度,在有好的執(zhí)行力的同時力爭更快更好的完成任務(wù)。

四、 要有扎實認(rèn)真的工作態(tài)度。作為唯一帶領(lǐng)中國男足闖入世界杯決賽圈的主教練,米盧最常說的一句話叫做“態(tài)度決定一切”。一個人能否成功很多時候在于是否有扎實認(rèn)真的態(tài)度,而能力卻可能是次要的。

五、 注意工作中的細(xì)節(jié)?;叵胍幌聨滋靵淼呐嘤?xùn),所講到的很多內(nèi)容都是非常細(xì)微的東西。但是這些細(xì)節(jié)卻往往是最為關(guān)鍵的,極有可能起到?jīng)Q定性的作用。

以上就是我培訓(xùn)的一些心得體會。通過這些天的學(xué)習(xí),使我對自己的工作有了更為直觀的了解,也更加堅定了自己與欣達(dá)共同成長的決心。我堅信,欣達(dá)前進(jìn)的腳步不會減慢,欣達(dá)人必定能夠不斷地創(chuàng)造新的奇跡。

員工培訓(xùn)總結(jié) 篇5

工作總結(jié)頻道為大家整理的崗前培訓(xùn)個人工作總結(jié)范文,供大家閱讀參考。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有非常多,雖然整個培訓(xùn)的時間并不長,但在這短短的40多天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團(tuán)隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,同時 公司為我們盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了寶貴的機(jī)會。整理所得,我感覺收獲頗豐,感觸頗多。

感觸一、學(xué)到了什么?

1、今天的工作來之不易,要懂得珍惜。任何一個企業(yè)無論曾經(jīng)是多么的風(fēng)光,某個環(huán)節(jié)出一點(diǎn)點(diǎn)錯有時候都非常致命,美國安然,中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財務(wù)問題上。還有我們參觀的發(fā)電設(shè)備總廠,它就和現(xiàn)在的健力寶一樣有個令人艷羨的過去,然而現(xiàn)在卻在為生存奮斗。居安思危,這個意識具有普遍的適用性。我也感受到南供就有非常強(qiáng)的危機(jī)意識,善于總結(jié),體會出對人才的重視。

2、在企業(yè)里,應(yīng)該具有嚴(yán)格的紀(jì)律意識,吃苦耐勞的精神,體會如何做人的道理。為此,公司特意安排我們進(jìn)行了為期10天的軍事訓(xùn)練。炎炎夏日,高溫?zé)肟?,我們每天必須隨時繃緊神經(jīng),每天一個小時軍姿,一點(diǎn)不能馬虎;步法隊列必須嚴(yán)格到位,節(jié)奏不對就得重復(fù);一聲哨響,即使你在天邊也得馬上跳下來。教官不僅教我們怎么訓(xùn)練。還教我們怎么做人,他們把自己的人生體會毫無保留的教給了我們,希望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領(lǐng)悟。在電力部門,安全非常重要,服從就是安全的前提,遵照規(guī)程,把手紀(jì)律,就不會有那么多事故發(fā)生了。同時作為電力人,就得遵照行業(yè)工作方式,作外線就得爬山路,作變運(yùn)就得打亂生物鐘把青春與激情獻(xiàn)給變電站,作搶修就得隨時待命,一個電話馬上趕赴現(xiàn)場,作檢修就得整天像個民工做累活,隨時面對生命的考驗,總之,作電力人,就要能吃苦耐勞。

3、 加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊精神。素質(zhì)拓展訓(xùn)練,對于我們新出社會的人來講,還是第一次享受到,雖然只有幾天時間,卻讓我們看問題的高度有了比較大的提升。所有項目總結(jié)下來,要獲得成功,最終要的就是要加強(qiáng)同事之間的溝通,我覺得任何問題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關(guān)系,國際上也通常用互訪、開會來尋求解決問題的方法。有了溝通與默契,團(tuán)隊就開始形成。在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,我深刻體會到看似無法成功的東西,只要經(jīng)過大家的溝通,著眼大局,團(tuán)體合作,就能很快完成。企業(yè)要發(fā)展,不能有不和于團(tuán)體的個體,只有大家有了共同的目標(biāo),并不知疲倦的為之努力,企業(yè)就能作強(qiáng)做大。南寧供電局風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,有辛酸也有歡樂,今天的生活來之不易,我曾聽一個老員工說他們當(dāng)時是用牛車?yán)姼腿プ骷茉O(shè)的,如此辛苦,沒有一個共同的目標(biāo)哪里會有如此大的力量。

4、從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。這個世界什么都在變,不變的就是——變。 張建超告知我們到公司應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么去做。經(jīng)過培訓(xùn),東西懂了大堆,接下來的就是不斷的總結(jié),改造自己,努力從各個方面全方位的鍛煉自己,環(huán)境我們無法改變,惟有適應(yīng),把自己的技術(shù)練到家了,所有的變對自己都沒有傷害,甚至反而對自己有利,因為會有太多人在變中衰落。從大的方面講,電力體制改革如火如荼,雖然表面改革不算成功,但還是初顯成效,南網(wǎng)的分離出來在目前還是積極的方面多一些。但是未來怎么變化還很難講,俗話說“三十年活東,三十年活西” 我們不能說改革就一定讓電力比以前更紅火,如果我說改革會把電力暫時引進(jìn)一個深淵也不為怪,畢竟我們有過*,有過大躍進(jìn),這些都是沒有經(jīng)驗造成的。

5、學(xué)習(xí)是終生的事業(yè)。這個問題我不想深討,相信所有積極上進(jìn)的人都會有這個體會,在素質(zhì)拓展中,我的感觸更深。有人說電力是個夕陽行業(yè),技術(shù)完全成熟,其實不然,電力有很多問題沒有解決,比如輸電效率,發(fā)電效率等,無可奈何的浪費(fèi)很嚴(yán)重?,F(xiàn)在只是遇到了這個瓶頸,在以下已經(jīng)很成熟了,但是要突破瓶頸就必須得創(chuàng)新了,我相信,誰解決了這個問題,誰將成為未來新電力的鼻祖,我們電力人應(yīng)該樹立這樣的志向,努力學(xué)習(xí),一月小創(chuàng)新,一年大創(chuàng)新。十年一革新。

6、 從細(xì)微工作入手,積極調(diào)整個人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)非常重要,但同時又最難把握。任何企業(yè)做的發(fā)展方向,發(fā)展目標(biāo)都是正確的,條條款款都是積極的沒,但是很多卻失敗了,問題就是出在細(xì)節(jié)。教改、醫(yī)改,電力改革到目前為止都認(rèn)為是失敗的,其實出發(fā)點(diǎn)是對的,政策是對的,方法也是對的,問題就是出在細(xì)節(jié),沒有考慮周全,或者沒有操作好,俗話說說起來容易做起來難,無非就是顯示細(xì)節(jié)的重要性。在供電局,哪次事故不是出在細(xì)節(jié),去年南供的,今年海南的,桂林的等等都是小問題引起的大問題。在“百捷”工作體驗的時候,就連小小的復(fù)印、裝訂有時都把我給弄得手忙腳亂的。所以工作的時候切忌 眼高手底,從小事做起,注意細(xì)節(jié),作好每件小事情,多了綜合起來就是大事情了。

7、體會企業(yè)文化,關(guān)注自身職業(yè)化發(fā)展。 葛松光公司企業(yè)文化的核心理念,擺正了我們的心態(tài),也激發(fā)了我們的斗志;劉振柏、林質(zhì)文和張主任細(xì)致詳盡地講解了公司的發(fā)展歷程、員工守則、薪酬福利、獎懲制度、前景規(guī)劃、電網(wǎng)情況以及機(jī)構(gòu)規(guī)章制度,這些為我們轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)新環(huán)境打下了基礎(chǔ);沈茂盛富有激情互動員工職業(yè)化塑造,讓我第一次領(lǐng)略到了國際培訓(xùn)大師的魅力,我們總能時時刻刻學(xué)到最新的東西,他所帶來的,我要經(jīng)常進(jìn)行“溫習(xí)“;孟桂的營銷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,使我對電力不是“電老虎”,而是“電老鼠”的觀念有了更深刻的認(rèn)識;還有我們的安全生產(chǎn)意識,安全規(guī)程的學(xué)習(xí),著實給我打了預(yù)防針,工作中,來不得半點(diǎn)大意,電力生產(chǎn),要絕對安全。面對新環(huán)境,一切都是新的,面對崗位,一切又是陌生的,惟有扎扎實實的去努力、去學(xué)習(xí), 不斷掌握在南供生存發(fā)展的本領(lǐng),不倦地開拓,努力創(chuàng)新,全面實現(xiàn)自身的價值。

感觸二、何用?何以用?

四十多天的培訓(xùn)既有理論教育,又有實際體會,既有室內(nèi)又有野外,豐富多彩,其味無窮,不僅輕松地轉(zhuǎn)換了由學(xué)生到職工的角色,結(jié)交了朋友,也體會到了很多的人生道理,使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現(xiàn)在我的腦海中,但同時也有很多東西我現(xiàn)在無法體會,只有在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中,結(jié)合實際加以分析運(yùn)用,才能深刻體會。

感觸 三、建議

培訓(xùn)的內(nèi)容安排的非常的好,我非常喜歡這種方式,但也有點(diǎn)建議,我覺得軍訓(xùn)時間安排的稍長了點(diǎn),素質(zhì)拓展安排的少了一點(diǎn),希望以后能適量增加。理論培訓(xùn)應(yīng)該編寫一本培訓(xùn)教材,每年可根據(jù)安排有所不同,顯得培訓(xùn)更加的系統(tǒng)、正規(guī)。最后,感謝人力資源部門的同志,為我們的 盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了這么多的機(jī)會,我承諾,一定好好工作,報答公司。

員工培訓(xùn)總結(jié) 篇6

導(dǎo)語:

大門生黨員的成長工作是高檔黌舍黨建工作的緊張構(gòu)成部分,它是門生黨支部一項長期而艱巨的任務(wù)。加強(qiáng)高校成長門生黨員工作要以黨的十七大精神和“三個代表”緊張思維為教導(dǎo),連續(xù)探討新環(huán)境,辦理新題目,總結(jié)新經(jīng)驗,發(fā)起新思路,力求兌現(xiàn)表面和實踐的立異?;谝陨险J(rèn)識,我院在堅定標(biāo)準(zhǔn),包管質(zhì)量的前提下,竭力摸索、斗膽實踐、立異性做好大門生黨員成長工作。現(xiàn)將此項工作總結(jié)以下。 1、如今大門生的特點(diǎn)?

?

如今,大門生思維比較活潑,簡單接納新東西,可塑性比較強(qiáng),是黨的奇跡的交班人??墒牵?受不良感化,也存在一些題目。? 1.社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新局勢對當(dāng)前大門生的思維見解產(chǎn)生了緊張的感化。因為社會處于轉(zhuǎn)型期,多種身分感化著大門生的選擇去處,在要求入黨的大門生中,很多大門生的入黨念頭由本來的聲譽(yù)型、報恩型、激昂型和從眾型成長到了功利型,覺得入了黨可以憑一張黨票找一份抱負(fù)的工作,可以出人頭地,可以升官發(fā)財,可以搞特別化,可以謀取私利,可以撈取財帛,可以……如此等??傊芏啻箝T生已把入黨視為一種兌現(xiàn)個人長處的路子。 跟著我國的對外開放,社會主義市場經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)體例的漸漸建立和連續(xù)成長,代價規(guī)律的基來歷根本則不但在經(jīng)濟(jì)范疇闡揚(yáng)效用,講經(jīng)濟(jì)效益,講競爭,講等價互換等等見解必將對人們的行動方法、糊口生涯方法和腦筋方法產(chǎn)生感化,乃至感化到大門生黨員的代價見解和糊口生涯立場。在大門生中,有些人把款項放在首位,把精神長處看得太重,乃至把款項與精神作為評價人生、評價糊口生涯的緊張標(biāo)準(zhǔn),在實際糊口生涯中凡事講“實惠”,簡單受“款項至上”、“拜金主義”思維的腐蝕。在處理集體長處與個人長處上,有的門生黨員崇拜的是本位主義,以我為中間,自我計劃、自我搏斗、自我兌現(xiàn)。重個人長處,輕國度集體長處。講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講艱苦搏斗的少了;講工錢、講索取、講享福的多了。如此等等都與我們黨的主旨和目標(biāo)背道而馳、相去甚遠(yuǎn)。 2.大門生正處于黃金年齡,二十來歲,也恰是他們?nèi)珖^、人生觀、代價觀構(gòu)成的最關(guān)鍵期間。年齡小,處世不深,參加黨構(gòu)造的時候不長,受教誨和熬煉的時候短,貧乏黨性熬煉,思維簡單產(chǎn)生狐疑,認(rèn)識簡單出過失,對不對思維的辨別力不強(qiáng),對待一些抽象原則的題目簡單贊成精確的見解,而在一些觸及實際的、比較詳細(xì)的題目上每每簡單持不對的結(jié)論。 2、根據(jù)大門生特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)性做好大門生黨員成長工作。 1、堅定“四早”,構(gòu)筑好門生入黨自動分子步隊。門生入黨自動分子是高校門生黨員步隊的源泉。加強(qiáng)門生入黨自動分子步隊構(gòu)筑是高校成長門生黨員工作的根本。我院堅定“早開導(dǎo)、早指導(dǎo)、早選苗、早培養(yǎng)”的做法,從低年級抓起,建立一支數(shù)量較多、本質(zhì)較高的入黨自動分子步隊。早開導(dǎo),在入學(xué)教誨時向復(fù)活介紹黌舍門生黨建工作環(huán)境,講解如何篡奪入黨等,鼓勵復(fù)活的政治熱忱,開導(dǎo)他們向黨構(gòu)造遞交入黨申請書。早指導(dǎo),青年門生遞交了入黨申請書,黨構(gòu)造應(yīng)自動指導(dǎo)其以現(xiàn)履舉動創(chuàng)設(shè)前提篡奪入黨。早選苗,經(jīng)過議定一段時候的進(jìn)修、工作、糊口生涯等熬煉,一部分門生脫穎而出,黨構(gòu)造應(yīng)及時發(fā)覺,并將有培養(yǎng)前程的入黨自動分子擇優(yōu)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。早培養(yǎng),對自動分子中的好苗子,黨構(gòu)造應(yīng)經(jīng)過議定各種路子重點(diǎn)進(jìn)行有效的培養(yǎng)教誨。堅定“四早”,建立門生入黨自動分子步隊,能鼓勵門生連續(xù)地追求政治進(jìn)步的熱忱,指導(dǎo)門生入黨自動分子連續(xù)地以現(xiàn)履舉動創(chuàng)設(shè)前提篡奪入黨;有益于門生入黨自動分子培養(yǎng)梯隊的構(gòu)成,為分層次、有針對性地對門生入黨自動分子培養(yǎng)教誨觀察工作奠定精良的根本,為源源連續(xù)地成長門生黨員供給靠得住包管,如今,我院有近1300多門生遞交了入黨申請書,占門生人數(shù)的96%。 2、健康三級培訓(xùn)模式,美滿培訓(xùn)機(jī)制。堅定門生入黨自動分子培訓(xùn)以黌舍黨校為主導(dǎo),由“年級業(yè)余黨課進(jìn)修小組———院(系)黨課———黌舍黨?!被ブ鷺?gòu)成的布局完好、分工公道的入黨自動分子三級培訓(xùn)系統(tǒng)。年級業(yè)余黨課進(jìn)修小組黨支部當(dāng)真教導(dǎo),院(系)黨校由黨總支當(dāng)真構(gòu)造,黌舍黨校由校黨委構(gòu)造部當(dāng)真構(gòu)造。三個層次的培訓(xùn)彼此跟尾、彼此互助。年級業(yè)余黨課進(jìn)修小組活動要有籌劃、有記錄,并能長期凡是性展開活動,式樣多樣化。然后再經(jīng)院黨課系統(tǒng)集結(jié)進(jìn)修,并將自動分子參加年級和院黨課進(jìn)修環(huán)境作為保舉參加黌舍黨校及吸取入黨的緊張參考根據(jù)。參加進(jìn)修培訓(xùn)是安分守紀(jì)的,是根據(jù)門生入黨自動分子的表現(xiàn)環(huán)境,經(jīng)黨構(gòu)造觀察而定的。中斷如今為止,參加年級業(yè)余黨課進(jìn)修小組的幾近100%,參加院黨課的同學(xué)有90%多,選送黌舍黨校進(jìn)修的累計將近500多人。 3、立異培訓(xùn)式樣,充裕培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)步培訓(xùn)結(jié)果。如今,黌舍黨校訂入黨自動分子培訓(xùn)時候短,平常都集結(jié)在一個月時候擺布;內(nèi)容大略,以講課為主,結(jié)果不敷抱負(fù)。為切當(dāng)?shù)竭_(dá)培訓(xùn)的結(jié)果,要拓展培訓(xùn)關(guān)鍵,立異培訓(xùn)式樣。年級業(yè)余黨課進(jìn)修小組則恰好補(bǔ)充這類不敷,它進(jìn)修時候平常比較連續(xù),可以凡是進(jìn)行新知識的進(jìn)修。富裕拓展培訓(xùn)內(nèi)容與關(guān)鍵,除表面講課外,增加“鉆研(漫談)”關(guān)鍵,每次講課后留專題構(gòu)造評論辯論,撰寫心得領(lǐng)會;“自學(xué)”關(guān)鍵,指定書目自學(xué),撰寫讀書筆記;“實踐”關(guān)鍵,實踐包括校內(nèi)公益工作、青年自愿者活動和校外的寒暑期社會實踐活動及平常的觀光進(jìn)修、社會查看等。法則必須參加社會實踐活動并上交社會實踐總結(jié)或心得領(lǐng)會;必須按指定書目自學(xué)并上交讀書筆記;必須上交黨校進(jìn)修總結(jié)和進(jìn)修心得領(lǐng)會等等,才準(zhǔn)予參加畢業(yè)測驗。門生入黨自動分子參加黨校進(jìn)修的進(jìn)程,是連續(xù)接納黨構(gòu)造周全培養(yǎng)教誨觀察的進(jìn)程,更是黨構(gòu)造對其周全培養(yǎng)教誨觀察的進(jìn)程。如許的培訓(xùn),時候富裕,關(guān)鍵美滿,式樣多樣,內(nèi)容充裕,結(jié)果較好。 4、履行門生黨員班級蹲點(diǎn)軌制。為闡揚(yáng)高年級門生黨員的核心效用,加強(qiáng)低年級入黨自動分子培養(yǎng)工作,履行門生黨員班級蹲點(diǎn)軌制。每兩名高年級黨員當(dāng)真一個低年級班級,作為此班級的副班主任,互助班主任及院里做好本班工作。黨員副班主任重點(diǎn)做好入黨自動分子的培養(yǎng)工作,及時、按時的明白門生思維動態(tài),做到每個月與當(dāng)真班級同學(xué)進(jìn)行一次交談,并賜與指導(dǎo)和救助,然后按期向黨支部報告請教。同時,各蹲點(diǎn)班級門生黨員當(dāng)真同學(xué)之間也按期進(jìn)行交換,以到達(dá)明白全部院每個班乃至每個人的思維活動狀況。 5、多種式樣和路子加強(qiáng)對自動分子的培養(yǎng)。(1)在三級培訓(xùn)的根本上,建立了自動分子歡迎日,做好自動分子歡迎工作,及時明白自動分子的思維動態(tài)。黨支部每周四晚上7:30-9:00在院辦公室230室進(jìn)行自動分子歡迎,歡迎人及關(guān)聯(lián)方法開學(xué)初都在每個班級公告。建立自動分子歡迎日給自動分子創(chuàng)設(shè)了更好的找構(gòu)造講話的機(jī)遇,讓他們感覺到黨構(gòu)造的大門始終向他們開著,同時也使黨構(gòu)造及時明白了自動分子的思維狀況。(2)建立民意查看量化表和大眾收羅定見薄,建立動態(tài)檔案庫。黨支部在上報每一承諾備成長的同學(xué)前都要廣泛地收羅其班主任及其地點(diǎn)班級平凡同學(xué)的定見,并且為禁止平凡同學(xué)在一路不敢說實話的現(xiàn)象,黨支部采納“分時逐一”收羅定見的方法,以便深切明白,確保成熟一個成長一個。同時,黨支部還采取量化調(diào)查問卷的式樣,對自動分子進(jìn)行進(jìn)一步的明白,如許會使查看的范疇更廣,使查看的結(jié)果量化、標(biāo)準(zhǔn)化。(3)富裕利用收集加強(qiáng)培養(yǎng)工作,經(jīng)過議定我院門生黨支部網(wǎng)頁的構(gòu)筑,將一些有關(guān)內(nèi)容經(jīng)過議定收集傳播,擴(kuò)大教誨面。(4)立異班主任、黨支部、團(tuán)總支門生會和黨課進(jìn)修小組四級觀察培養(yǎng)機(jī)制。思維每每經(jīng)過議定舉動來表現(xiàn),是以我們在平常的進(jìn)修、糊口生涯、工作中,經(jīng)過議定班主任、黨支部、團(tuán)總支門生會及黨課進(jìn)修小組等的觀察,為成長工作供給了強(qiáng)有力的思維包管。

員工培訓(xùn)總結(jié) 篇7

當(dāng)我踏進(jìn)山東省胸科醫(yī)院大門的一刻,我知道我的未來已經(jīng)慢慢開啟了。7月18日,我永遠(yuǎn)記得的一天,那是我新的起點(diǎn),新的開始。

從那天起,我們開始了胸科醫(yī)院的培訓(xùn),前三天的課程讓我懂得了很多以前在書上學(xué)不到的東西,有院領(lǐng)導(dǎo)的親身經(jīng)歷和他們的所見所聞,對醫(yī)院的故障制度有了一定認(rèn)識。這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要鉆研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應(yīng)該多了解醫(yī)學(xué)影像診斷及技術(shù)等方面的知識,這樣有利于我提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,經(jīng)過學(xué)習(xí)和互動,感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了,希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為醫(yī)院創(chuàng)造價值。

通過第四和第五天的培訓(xùn)我明白了什么是溝通,溝通就是人們在互動過程中通過某種途徑將一定的信息從發(fā)送者傳遞給接收者,并獲得理解的過程,雙方互動的過程。我們作為一名合格的醫(yī)護(hù)人員,應(yīng)該要保持熱情的態(tài)度,掌握語言的藝術(shù)性,學(xué)會傾聽患者的述說,重視非語言的溝通,善于換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)患者的心情不好時,你知道自己沒辦法幫助解決的時候,你可以認(rèn)真的傾聽患者的述說,在適當(dāng)?shù)臅r候可以拍拍患者的肩膀等,這樣患者會認(rèn)為你很重視他,有設(shè)身處地的為他著想,不是敷衍了事。偶爾,我們還要學(xué)會贊美,學(xué)會容納,我們應(yīng)該要判斷患者在想什么,這樣我們才能更好的融入病人的心理,更好的了解病人,才能和病人保持良好的關(guān)心,能讓病人感覺到我們對他的友好。我們還要學(xué)會一些特殊的溝通技巧,我們應(yīng)該要用好的心情來感染患者,學(xué)會在溝通中的感情輸入,當(dāng)患者在生病心情不好的時候,看到你還對他板著一張臉的時候,患者的心情會更加的難受,而你用好的心情來感染他,讓他心情愉悅,我們再加入更多的感情在里面,患者會認(rèn)為我們是友好的,是理解的,這會試溝通中會減少很多不必要的摩擦。

培訓(xùn)的第六天是為期一天的拓展訓(xùn)練,但在訓(xùn)練結(jié)束后內(nèi)心的激動卻久久不能平息?;仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心

的大洗禮,是進(jìn)一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

在訓(xùn)練場上,我們忘記了年齡,忘記了身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊有著一個陽光而響亮的名字——超越隊,在隊長的帶領(lǐng)下,我們高唱隊歌“超越夢想”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個訓(xùn)練主要包括:高空挑戰(zhàn),盲人方陣,信任背摔,八桿傳遞,旱地龍舟,攀登“逃生墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們以“超越夢想,勇往直前”的隊訓(xùn)激勵和支持著隊友,沒有責(zé)備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團(tuán)隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。

拓展訓(xùn)練的第一個項目“高空挑戰(zhàn)”,它是一個個人挑戰(zhàn)項目,要求隊員們在大約8米高的鐵柱頂端圓盤上起跳并抓住橫桿,然后再降落地面就算完成。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時,心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是剛好容下雙腳的圓盤,而手又沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,盡管有保險帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻,下面是隊友信任的眼神,剛剛“充電”的豪言壯語還縈繞在耳邊,這個時候不能猶豫,既然已經(jīng)上來了,就沒有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功!大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動著這里的每一個人。通過這個項目,教會我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

訓(xùn)練項目的第二項信任背摔是一個隊友爬上背摔的平臺,在教練的指導(dǎo)下,捆住手臂,背對著團(tuán)隊向隊友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準(zhǔn)備好了嗎?”、“我要倒了!”,不僅能夠感受到隊友們的自信心,也能夠感受到隊友們對整個團(tuán)隊的信任。這個項目很好地揭示了團(tuán)隊的力量及一個人在團(tuán)隊的作用,以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。每個隊友能夠順利的完成此項目,與其他隊友的全心保護(hù)和自己對團(tuán)隊的高度信任分不開的。我個人對自己要求特別高,只有當(dāng)自己做好了,才有資格指導(dǎo)他人。一個人如果希望得到別人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一個人如果存在于社會中,他必定會隸屬于一個團(tuán)隊中,不能孤立存在的。“信任是團(tuán)隊的粘合劑,是團(tuán)隊精神支柱?!比绻胧棺约旱娜松泳剩涌鞓?,那就充分

在團(tuán)隊中展現(xiàn)自我吧!

第三個訓(xùn)練項目是“盲人方陣”,任務(wù)是把大家的眼睛蒙住,分散在一個廣場上,尋找?guī)讞l繩子,然后用這些繩子圍繞成一個面積最大的正方形。這個任務(wù)在開始的時候大家都覺得很簡單,但是當(dāng)所有的人被蒙上眼睛的時候,我們發(fā)現(xiàn),原來難度一點(diǎn)也不小,討論并確定了一個初步方案,開始執(zhí)行。在中間的時候產(chǎn)生了一些意見分歧,最終隊長站出來,統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家基本完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗的時候,訓(xùn)練老師講了一句話我非常有感觸,他說:“當(dāng)大家為了一個目標(biāo)爭論不休的時候,你放棄話語權(quán)也許是對完成目標(biāo)最大的幫助”。我覺得這個項目無論是用哪個人的方法都能完成任務(wù),無論是你認(rèn)為笨的辦法還是聰明的辦法,只要是堅持到底,都能順利完成任務(wù),重要的是要按著一種方法堅持到最后,如果一種方法還沒有做完,就換另外的方法,恐怕到最后很難完成。這就要大家聽從隊長一個人領(lǐng)導(dǎo),大家齊心協(xié)力,相信隊長,最后一定會順利完成的。

醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會第四個項目包括八桿傳遞和旱地龍舟兩個小項,都是特別考驗團(tuán)隊步調(diào)一致性的游戲。教練發(fā)給我們八根塑料桿,將桿子立在地上,然后大家圍成一個圈,圍著圈順時針移動的同時,桿子不能離開地面不能倒地并傳遞給后面的隊員;旱地龍舟的道具是兩條長長的木板,板上面連有鐵鏈,將其提起后抓在手里,大家依次站在板上成一排,一起走過場地的一段距離才算完成。這兩個項目道具和規(guī)則看上去都很簡單,但是我們在進(jìn)行時發(fā)現(xiàn)這兩個項目對協(xié)調(diào)一致性要求相當(dāng)高,每個人的動作及力度都要高度一致才能順利完成,而且隊員有男有女,在步幅上也有一定差別,所以大家都要在專心于自己的分內(nèi)工作外考慮其他同事的情況,這無疑是對我們默契協(xié)調(diào)程度的很大考驗,但是我們通過練習(xí)熟悉了每個人的情況,最終在步幅上達(dá)到了完全一致,也已兩個小項最短時間完成的成績獲得了其他團(tuán)隊的肯定。在醫(yī)院工作中,各個科室就像一臺龐大的機(jī)器,只有我們想往一塊想,勁往一處使,才能讓醫(yī)院的各項工作進(jìn)行地更流暢。

本次拓展訓(xùn)練最感動人的項目莫過于最后的攀爬“逃生墻”??吹剿拿锥喔叩膲Ρ冢乙呀?jīng)兩腿發(fā)軟,但是當(dāng)我看到同事們一個個都勝利通過時,在一個同事的鼓勵下,我鼓起了勇氣走到墻壁下,開始此次征程。當(dāng)其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個人更是讓我們驚心動魄,通過足智多謀、勇氣信心以及團(tuán)隊的鼓勵和吶喊聲,使得所有同事都順利“逃生”了。當(dāng)時眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳

來跳去,但是最終的喜悅戰(zhàn)勝了感動,讓這一瞬間的感動埋藏到了心里,我為自己身為一名胸醫(yī)人而感動驕傲、自豪!

“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。通過此次拓展訓(xùn)練,讓我很好的感悟到很多道理。一個團(tuán)隊想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。希望我行以后會多組織類似的活動,使員工們能夠不斷地升華自我,真正做好“崗位主人翁”!

員工培訓(xùn)總結(jié) 篇8

在銀行工作的這一年時間中,我個人的能力是得到了較大的提升,同時也讓我漸漸地在生活中明白了很多的道理,也更是對未來的生活有了更好的規(guī)劃?,F(xiàn)在就目前這一年的工作情況做一個簡單的總結(jié),讓自己在工作上可以有更多的感悟。

在進(jìn)行工作的時候我都是有擺正自己的心態(tài),認(rèn)真的在現(xiàn)在的崗位上做好每一件事情,更是將自己分內(nèi)的工作都努力地完成好。對于銀行對每一位員工的要求,我都是有盡可能地去做到,爭取讓自己能夠在工作中有更大的收獲,更是可以在工作的過程中收獲到更好的成長。每天的我都是以《員工守則》在嚴(yán)格的管理自己,在工作上不遲到,不早退,認(rèn)真的工作,盡可能地讓自己收獲到更大的成長。

工作進(jìn)行的過程中我也明白自己存在著非常多的不好的方面,所以我也是很努力地讓自己通過不斷地磨煉去學(xué)習(xí),去在工作中成長。在自己遇到有困難的方面,我都是會及時地進(jìn)行請教,爭取讓自己在工作中能夠有更多的認(rèn)識,這也是能夠讓我在進(jìn)行工作的時候更加的順利。當(dāng)然不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事與我的交談、講解中我都是努力去領(lǐng)會其中的意思,爭取能夠讓自己收獲到更多的成長,也是讓個人的能力得到提升。當(dāng)然在工作的空閑時間,我也是會去不斷地讓自己觀察其他同事的工作,在他人的工作中去反思自己,學(xué)習(xí)好的方面,改掉壞的習(xí)慣。

當(dāng)然面對這份工作,最主要的方面還是在與客戶的交流中,畢竟一些上了年紀(jì)的客戶很難將他們的需求講明白,而一些較為專業(yè)的東西我在講解起來也是有些困難,所以在交流上我確實還有較多需要去學(xué)習(xí)的方面。再者就是自己有時候?qū)︺y行的業(yè)務(wù)也是比較的不熟悉,所以更多的時候我也使犯下了較多的錯誤,也是需要我更多地切反思的地方。

面對工作我還有更多的方面都是需要學(xué)習(xí)的,所以在平時的時光中我也是會爭取讓自己更加努力地去成長,同時也是通過學(xué)習(xí)來促成自己更多的轉(zhuǎn)變。未來的時光我也是會努力的讓自己去成長,去更好的讓自己將本職工作都完成好,當(dāng)然我也很是希望自己能夠通過自己的努力奮斗來讓自己在工作有所收獲,畢竟我也是非常地希望自己能夠?qū)⑽业墓ぷ鞫纪瓿傻轿弧N乙蚕嘈抛约菏怯袑嵙υ谀壳暗墓ぷ鲘徫簧贤瓿珊帽韭毜墓ぷ?,同時獲取更好的發(fā)展。

只要經(jīng)濟(jì)還在發(fā)展和進(jìn)步,那我們的工作就不會停下。作為__銀行__支行的一名的員工,在服務(wù)中,我積極且熱情,在工作上,我仔細(xì)又嚴(yán)謹(jǐn),一步步的在過去的20__年里,緊跟著的__支行的腳步,走出了自己的工作道路!

在這一年的工作中,我在工作上嚴(yán)格遵守著銀行的紀(jì)律和領(lǐng)導(dǎo)的安排,并對自身的工作及時且積極的完成,取得了領(lǐng)導(dǎo)和客戶們的信賴。如今,我反思這一年的工作,將自身的工作情況做如下總結(jié):

作為銀行前廳的大堂經(jīng)理,在工作中,我們要最直接的去面對客戶,面對整個大廳中的所有人。為此,在工作中是容不得一絲一毫的懈怠的。

在對客戶的服務(wù)上,我總是保持著極高的熱情,但卻不會過于“積極”,我會在工作中及時的觀察,對有明確目的客戶,禮貌問候,并稍加引導(dǎo)。但更主要的目標(biāo),卻是那些不熟悉的銀行業(yè)務(wù)的新客戶或是有幫助需要的人們。他們多是老年人或是一些剛走上社會的青年,對于這類客戶,我在崗位上更要注意,并準(zhǔn)備好應(yīng)對咨詢和引導(dǎo)。

作為銀行的服務(wù)人員,在工作上,我么一直保持著對服務(wù)的追求和改進(jìn)。為此,思想和態(tài)度上也一直積極的追求自身的發(fā)展。

在過去的工作中,我一直以來都堅持以最積極的態(tài)度面對客戶,并在工作中學(xué)會了調(diào)整自己,保持微笑,用熱情的服務(wù)和態(tài)度去面對客戶的需求,急客戶所急,想客戶所需,讓客戶能感受到__支行的服務(wù),滿意__支行的服務(wù)。

就我這一年的經(jīng)歷來看,盡管在工作中一直保持著最積極熱情的工作態(tài)度,但客戶萬千,我也遇上過一些不好服務(wù)的客戶,并沒有讓自己的服務(wù)取得客戶的滿意。對此,我很遺憾。

后來,經(jīng)過反思和自省,我漸漸的也意識到,這并非是客戶的問題,作為服務(wù)者我們無法選擇自己的客戶,也無法讓客戶對我們每一個服務(wù)都感到滿意,但是,我們卻能面對不同的客戶,卻相應(yīng)的改變自己的態(tài)度和行動,通過自己的改變,讓再不同的客戶也能同樣滿意我們的服務(wù),并信賴__銀行的工作!

新一年的工作就要開始了,在這一年里,我會將熱情更加的提高,讓自己能為__支行的工作做出更多有利的貢獻(xiàn)!

本人進(jìn)入__銀行至今已半年的時間。在這段學(xué)習(xí)和工作的日子里,我收獲頗多。在下半年即將到來的日子里,在此我將本人今年上半年的工作總結(jié)如下:

作為新入職的員工,盡快的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、提高操作能力尤為重要。在本行的培訓(xùn)課程中,我深入了解了__銀行的發(fā)展?fàn)顩r、機(jī)構(gòu)構(gòu)成等企業(yè)文化;在業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)中我努力鍛煉自己的動手操作能力,勤學(xué)勤練,掌握了綜合知識、運(yùn)營知識及前臺的具體操作規(guī)范,并熟練掌握點(diǎn)鈔、翻打傳票等技能。

在不斷的學(xué)習(xí)和工作中,我與行內(nèi)的同事相處融洽,建立了良好的伙伴關(guān)系。在行內(nèi)組織的新員工__拓展訓(xùn)練中,增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊意識,并被評為本組隊員。實習(xí)期間我積極向老柜員學(xué)習(xí)儲蓄前臺的操作,并順利通過了分行組織的新員工上崗考試,成為__支行這個大家庭中的一員。

工作中與同事互相幫助,遇到不熟悉的業(yè)務(wù)會積極向同事們學(xué)習(xí),并認(rèn)真記錄下來;在柜臺操作過程中嚴(yán)格按照對私柜臺操作規(guī)程的要求進(jìn)行操作,在業(yè)務(wù)辦理過程中做到“唱收唱付”,做好舉手服務(wù)、微笑服務(wù)、來有迎聲、走有送聲;始終把客戶的滿意放在第一位,對于客戶的問題盡努力給出一個令客戶滿意的答復(fù);結(jié)賬后,與同事交換檢查票子,及時發(fā)現(xiàn)錯誤并改正,減少差錯;下班后,對自己一天所接觸到的新業(yè)務(wù)進(jìn)行復(fù)習(xí),并學(xué)習(xí)一些我行特色業(yè)務(wù)。

進(jìn)入__銀行以來,面對新的環(huán)境與工作,我一直在積極主動地去適應(yīng),但是剛剛開始接觸銀行業(yè)務(wù),在很多方面我還存在不足。首先,柜臺操作不夠熟練,還不能在辦理業(yè)務(wù)中完全做到得心應(yīng)手。其次,對本行金融產(chǎn)品和業(yè)務(wù)知識還不夠熟悉,為客戶提供咨詢服務(wù)的準(zhǔn)備不足。另外,從業(yè)時間太短,金融知識相對缺乏。

通過不斷的學(xué)習(xí)相信自己能夠在短期內(nèi)成為一名優(yōu)秀的儲蓄柜員,全面的掌握儲蓄柜臺知識,技能上也要更熟練,不斷加快自己辦業(yè)務(wù)的速度,使自己的業(yè)務(wù)量不斷提升;加強(qiáng)自己在理財、金融、個貸、對公等方面理論的學(xué)習(xí),為自己的進(jìn)一步的工作奠定扎實的基礎(chǔ);和同事之間建立更默契的配合,把__支行的發(fā)展作為大家共同的目標(biāo)。相信通過自己的努力,我能夠成為__支行秀的員工之一。

加強(qiáng)操作技能練習(xí),熟練掌握前臺各類業(yè)務(wù)操作方法;深入學(xué)習(xí)金融知識和行內(nèi)業(yè)務(wù)規(guī)范,盡快提高自身能力;增強(qiáng)團(tuán)隊意識,互幫互助,與同事友好相處。認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作。

匆匆半年過去,在__銀行的工作忙碌而充實?;仡欉^去,我深深的感謝給予我指導(dǎo)、幫助甚至批評的人,是他們讓我在錯誤中吸取教訓(xùn),不斷成長。未來的下半年,我將以昂揚(yáng)的斗志和積極的態(tài)度去面對工作中的挑戰(zhàn),盡職盡責(zé),為自己進(jìn)一步的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ),為__銀行的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)。

一年來本人在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同事的幫助和配合下,以認(rèn)真實干的工作作風(fēng),踏實地完成本職工作?,F(xiàn)將我一年來履職情況總結(jié)報告如下:

一年來,我能積極加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),并通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和為人民服務(wù)的思想,增強(qiáng)了工作使命感、責(zé)任感和服務(wù)意識。

在工作上,我積極主動地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向書本和實踐學(xué)習(xí)。同時,利用業(yè)余時間來給自己增加知識,積極參加各項會計培訓(xùn)學(xué)習(xí)及我行舉行的各項業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能考核,通過虛心請教,刻苦鉆研,反復(fù)練習(xí),熟悉掌握各項業(yè)務(wù)操作程序和技能,以不斷提高自身素質(zhì)和工作效率,適應(yīng)新的工作要求。

今年,本人因工作調(diào)用,11月份從黃龍支行調(diào)往府前支行工作,無論在哪個支行工作,作為一名臨柜人員,我深刻地意識到自己的一言一行代表整個溫州銀行的形象,并時刻提醒自己要從細(xì)節(jié)做起。把行里下發(fā)的各種文件精神與要求落實到實際工作中,以嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、踏實、高效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和熱忱的態(tài)度留住客戶。每天,我都以飽滿的情緒投入工作,熱情誠懇地對待每一位客戶,急客戶所急,想客戶所想。我常常提醒自己“善待別人就是善待自己”,即使有時工作得不到理解,我也總以熱情的態(tài)度做好解釋工作,讓客戶滿意而歸。同時,根據(jù)工作調(diào)動情況,及時適應(yīng)新的工作環(huán)境,以的工作狀態(tài)投入到新的工作中。

“存款是立行之本”。由于現(xiàn)在投資渠道開闊,一定程度上阻礙了儲蓄的增長,但我仍積極宣傳我行的各項業(yè)務(wù)品種,努力開展吸 儲任務(wù),力爭使儲蓄余額增加,以完成行里的吸存計劃,為我行存款指標(biāo)達(dá)到新起點(diǎn)盡自己的微薄之力。

在這一年里,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,得到了長足的進(jìn)步,較好地完成了各項工作。在今后的工作中我將更加努力提高和完善自己,做到自律、自省、自立、自強(qiáng),為我行做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),做到與我行共榮辱、齊奮進(jìn)、同發(fā)展。

緊張而繁忙的一年時間的工作便是結(jié)束了,面對已經(jīng)完成工作更是需要對其進(jìn)行分析檢討,更是從中找尋到自己奮斗的方向,為自己的人生做更多的奮斗與努力。借此我便是對自己這一年在工作期間的各項成果與不足做簡要的總結(jié)。

面對工作我一直都是有端正好自己心態(tài),以個人的努力來促成我更好的發(fā)展,在進(jìn)行工作的方面,我都是有端正好的自己的態(tài)度,認(rèn)真地做好自己的工作。身為銀行的員工,我便是熟讀銀行的各項規(guī)章,在工作的時間嚴(yán)格的要求自己,努力的將自己的工作都做到完好。在我進(jìn)行工作的過程中,我都是有認(rèn)真的進(jìn)行思考,就是希望我個人的努力是能夠促成我更好的發(fā)展,爭取能夠讓我在這份工作中變得更加的優(yōu)秀,由我完成的工作更是非常的順心,無比的順利。

在銀行的工作更多的就是為客戶進(jìn)行服務(wù),也就是以個人的服務(wù)態(tài)度來為客戶做更好的服務(wù)工作。從我個人的角度上看,我都是有端正自己的工作態(tài)度,以個人的努力盡可能地為客戶做好服務(wù)工作,使用服務(wù)性語言,做好服務(wù)性工作,保持好服務(wù)性態(tài)度,就是希望能夠讓客戶在銀行中感受到非常棒的被服務(wù)的體驗。不過自己還是有在這樣的工作過程中犯下錯誤,更是讓客戶非常的不滿,這也是讓我需要去反思,需要去讓自己有更多去改變與注意的方面。

展開銀行的工作的過程中,由于我個人對業(yè)務(wù)的不夠熟練,所以在平時的時光中總是會犯下一些小小的錯誤,雖然是比較小,但是卻對客戶有非常大的影響,尤其是那些在時間上就比較的著急的客戶。再者就是自己對客戶意思的理解的錯誤,讓自己的工作在進(jìn)行中比較的困難,更是讓整個工作的效率變慢,這是非常不好的。然后就是我個人的性子比較的急躁,所以會因為自己的不耐煩而產(chǎn)生出不好的情緒,所以也是在這方面上犯下了不少的錯誤。

從工作的整體情況上來看,我也是比較順利地完成了自己的工作,但是也是在自己的努力的過程中出現(xiàn)了非常不好的情況,所以我更是需要端正自己的態(tài)度,在新的一年中為自己的發(fā)展做更多的努力,我相信在未來的時光中我都是會以個人的努力來為自己的未來做更多的努力。為此我也是下定決心要去為自己的人生而奮斗,我相信新的一年的我會在自己的工作崗位上做得更好,也是可以將自己的工作都完成好。

員工培訓(xùn)總結(jié) 篇9

建立對管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級平臺”,使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華,成為企業(yè)所需要的人才。

1.實施各級管理人員的基礎(chǔ)理論教育。

以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標(biāo),大力開展政治理論培訓(xùn);以提高管理人員管理工作能力和水平,大力開展經(jīng)濟(jì)知識培訓(xùn);開拓他們的視野,建立新的“以文化力增強(qiáng)凝聚力、以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力”的經(jīng)營管理理念。

根據(jù)廠提出“抓細(xì)節(jié)管理”、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神,在舉辦20期“細(xì)節(jié)決定成敗”培訓(xùn)班,培訓(xùn)617名管理人員的基礎(chǔ)上,我們又舉辦了4期81名科級干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓(xùn)班。

通過培訓(xùn)加強(qiáng)了員工的執(zhí)行力,激發(fā)了員工無限的工作熱情。

采油作業(yè)二區(qū)針對部分站長分析問題、解決問題能力較差的問題,幫助部分站長盡快學(xué)會油井診斷,對他們開“技術(shù)小灶”。

首先由地質(zhì)隊長根據(jù)各站的實際情況選區(qū)塊,利用業(yè)余時間,對他們進(jìn)行單兵教練。

從查資料開始,讓站長們親手繪制相關(guān)圖表,并利用圖表對所管區(qū)塊進(jìn)行分析,找出油井產(chǎn)量變化的主要原因,明確下步應(yīng)采取的措施。

2.實施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識學(xué)習(xí)。

一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用,鼓勵專業(yè)技術(shù)人員掌握從開發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個方面的技術(shù)知識,全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈;二是繼續(xù)開展了一人進(jìn)修,大家受益的“連動培訓(xùn)”,擴(kuò)大新技術(shù)、新知識的傳播范圍。

舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班”;工藝所技術(shù)人員結(jié)合xx、xx油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況,舉辦了“水平井技術(shù)互動式培訓(xùn)班”,有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn);三是隨著數(shù)字化采油廠的建立,油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用,對管理人員計算機(jī)的應(yīng)用水平提出了越來越高的要求,為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),舉辦了“單井效益評價軟件培訓(xùn)班”1期,培訓(xùn)12人;“計算機(jī)操作水平提高班”3期,培訓(xùn)94人;有13名管理及專業(yè)技術(shù)人員人員報名參加全國計算機(jī)等級考試(一級、二級),11人取得了登記證書。

3.加強(qiáng)崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。

在采油工、熱注運(yùn)行工、集輸工、維修電工等主力工種中,實施了“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”,使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合,與提高崗位操作能力相結(jié)合,與技能鑒定相結(jié)合,切實提高崗位操作人員的技能水平,形成“以點(diǎn)帶線,以線帶面”的培訓(xùn)格局.

員工培訓(xùn)總結(jié) 篇10

質(zhì)控培訓(xùn)專員工作總結(jié)

質(zhì)控培訓(xùn)專員是一項重要的職務(wù),為公司提供高水平的培訓(xùn)和幫助員工保持最佳的工作素質(zhì)。他們需要協(xié)助公司管理團(tuán)隊解決培訓(xùn)和發(fā)展方面的問題,同時還需要確保員工有必要的技能和知識來完成其工作。作為一名質(zhì)控培訓(xùn)專員,我在工作中積累了許多經(jīng)驗,以下是我的一些總結(jié)。

培訓(xùn)課程規(guī)劃

一位質(zhì)控培訓(xùn)專員的主要職責(zé)就是規(guī)劃培訓(xùn)課程。為了做好這項工作,我需要跟蹤行業(yè)發(fā)展趨勢和新技術(shù),并理解公司的業(yè)務(wù)和產(chǎn)品。然后我根據(jù)公司的目標(biāo)和員工的需求來制定能夠滿足公司和員工需求的培訓(xùn)計劃。

在制定培訓(xùn)計劃時,我還要確定每個課程的時間軸、內(nèi)容和培訓(xùn)方式。這個過程需要細(xì)心地分析員工的培訓(xùn)需要,同時了解公司的資源和時間限制。有時候公司還需要開展定制化培訓(xùn),這需要更深入地了解員工的需要和公司的業(yè)務(wù)。

課程教材的設(shè)計

當(dāng)課程計劃完成之后,我需要準(zhǔn)備教材。我會參考行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、公司標(biāo)準(zhǔn)、以及員工反饋,確保教材內(nèi)容具有全面性和實用性。我會使用多種教學(xué)材料,如PPT,視頻,老師教材,書面材料,以及沒有書面材料的材料。我會盡可能多地用例子來說明理論,讓學(xué)員了解理論的應(yīng)用場景。

培訓(xùn)計劃的執(zhí)行

完成培訓(xùn)課程的計劃和課程教材的設(shè)計,接下來就是執(zhí)行培訓(xùn)計劃了。課程執(zhí)行需要良好的時間安排,以確保學(xué)員有充足的時間來學(xué)習(xí)和實踐。我還會監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)度和課程效果,并不斷調(diào)整培訓(xùn)計劃以保證學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

課程效果評估

課程執(zhí)行后,我會對課程效果進(jìn)行評估。評估結(jié)果有助于我們了解教學(xué)成果,判斷培訓(xùn)計劃是否達(dá)到了預(yù)期的效果和公司目標(biāo)。也有利于我確定哪些需要加強(qiáng)哪些不需要加強(qiáng)。對于一些成績較差的學(xué)員,我會選擇為其提供額外培訓(xùn)課程。

與員工之間的交流

在完成培訓(xùn)任務(wù)的過程中,我同樣需要和員工之間進(jìn)行溝通。我會和員工建立良好的溝通渠道,接受員工的建議和意見以便于提供更好的服務(wù)。此外,我也會積極開展與員工之間的社交活動,促進(jìn)員工之間的友誼和互相支持,提高員工的滿意度和工作質(zhì)量。

總之,質(zhì)控培訓(xùn)專員需要充分了解公司業(yè)務(wù)和員工的需求,具備有效的溝通和協(xié)調(diào)能力,能制定符合公司和員工需求的培訓(xùn)計劃,與員工之間積極溝通和交流,并根據(jù)課程效果進(jìn)行及時調(diào)整,以提高公司的生產(chǎn)效率,提高員工的工作質(zhì)量和滿意度。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)典


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創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇1

婦聯(lián)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)


近年來,女性創(chuàng)業(yè)者呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭,越來越多的女性積極參與創(chuàng)業(yè)項目,并取得了令人矚目的成就。為了進(jìn)一步推動婦女創(chuàng)業(yè)的發(fā)展,提升女性創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì),各地婦聯(lián)紛紛組織婦聯(lián)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。下面,我將對一次婦聯(lián)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)進(jìn)行詳細(xì)、具體和生動的描述。


本次婦聯(lián)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)于X年X月X日在X市舉行,共有來自全國各地的100名婦女創(chuàng)業(yè)者參與。培訓(xùn)的主題是“掌握創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素”。培訓(xùn)分為兩天,每天上午進(jìn)行理論講解,下午進(jìn)行實踐操作,培訓(xùn)課程內(nèi)容涵蓋了創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、市場營銷、財務(wù)管理等方面。


培訓(xùn)以創(chuàng)業(yè)規(guī)劃為切入點(diǎn),結(jié)合實際案例進(jìn)行講解。培訓(xùn)講師詳細(xì)介紹了創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備工作,包括市場調(diào)研、競爭分析、目標(biāo)定位等。通過實例展示,講師向參與者傳授了如何確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo),制定可行的創(chuàng)業(yè)計劃,并強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)決策的重要性。參與者積極提問和交流,讓培訓(xùn)氛圍更加活躍。


緊接著,培訓(xùn)重點(diǎn)培養(yǎng)了市場營銷能力。培訓(xùn)講師圍繞市場營銷的核心內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)講解,包括品牌建設(shè)、渠道拓展、消費(fèi)者行為等。講師通過實例和案例分析,向參與者傳授了市場營銷的基本原則和技巧。同時,參與者還進(jìn)行了市場調(diào)研模擬實戰(zhàn),在小組合作中分析市場需求,制定產(chǎn)品定價和推廣策略。這種實踐操作不僅激發(fā)了參與者的創(chuàng)新意識,還加深了大家對市場營銷的理解。


在財務(wù)管理方面的培訓(xùn)也是本次培訓(xùn)的重點(diǎn)之一。培訓(xùn)講師通過講解財務(wù)概念、會計基礎(chǔ)和財務(wù)管理原則,提高了參與者的財務(wù)分析能力。針對創(chuàng)業(yè)中常見的財務(wù)問題,講師詳細(xì)解讀了財務(wù)報表和資金管理方法,并分享了避免財務(wù)風(fēng)險的策略。參與者在實踐環(huán)節(jié)中還進(jìn)行了財務(wù)預(yù)算和盈虧分析的模擬,加深了對財務(wù)管理的理解和應(yīng)用能力。


培訓(xùn)還邀請了成功女性創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行分享交流。她們分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、成功之道和創(chuàng)業(yè)中遇到的困難和挑戰(zhàn)。參與者通過與成功女性創(chuàng)業(yè)者面對面的交流,受到了鼓舞和啟發(fā),并從她們身上汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。


小編認(rèn)為,本次婦聯(lián)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)緊扣創(chuàng)業(yè)主題,內(nèi)容豐富、實用性強(qiáng)。通過理論講解和實踐操作相結(jié)合,培訓(xùn)讓參與者全面掌握了創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素,提高了創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)。參與者普遍反饋,本次培訓(xùn)使她們對創(chuàng)業(yè)有了更清晰的認(rèn)識,從而更有信心和勇氣邁出創(chuàng)業(yè)的第一步。相信在未來的創(chuàng)業(yè)道路上,這些婦女創(chuàng)業(yè)者將會取得更多令人矚目的成就。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇2

婦聯(lián)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)


近年來,隨著女性創(chuàng)業(yè)潮的興起,婦聯(lián)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)也越來越受到關(guān)注。為了幫助更多有創(chuàng)業(yè)夢想的女性實現(xiàn)自己的目標(biāo),婦聯(lián)組織開展了一系列創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動。以下是我參加婦聯(lián)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的總結(jié)和體會。


婦聯(lián)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)的基本知識和技能,包括市場調(diào)研、商業(yè)計劃書的編寫、營銷策略、財務(wù)管理、人力資源管理等方面的內(nèi)容。培訓(xùn)的老師都是業(yè)界經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士,他們不僅理論基礎(chǔ)扎實,還能將自己的實踐經(jīng)驗融入到培訓(xùn)中,使我們更加深入地理解創(chuàng)業(yè)的精髓。


婦聯(lián)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的方式靈活多樣。除了傳統(tǒng)的課堂講授外,婦聯(lián)還舉辦了許多實踐活動,如到企業(yè)考察、創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會等。這樣的實踐活動使我們能夠親身體驗創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)場,了解實際操作過程中的困難和挑戰(zhàn),也能與已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人士進(jìn)行交流,獲取實用的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。婦聯(lián)還組織了一些團(tuán)隊項目,讓我們在團(tuán)隊合作中鍛煉自己的能力,并學(xué)習(xí)如何有效地與他人合作。


婦聯(lián)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的效果顯著。通過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我們的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)得到了顯著提升。我曾經(jīng)有種錯覺,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)僅僅是一種機(jī)會,而現(xiàn)在我明白了,創(chuàng)業(yè)是需要專業(yè)知識和技能的。在婦聯(lián)的培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的理論知識,更具備了實踐操作的能力。比如,在市場調(diào)研中,我學(xué)會了如何設(shè)計問卷、如何分析數(shù)據(jù),通過這些技能,我能夠更加準(zhǔn)確地了解市場需求,制定出更有針對性的營銷策略。婦聯(lián)的創(chuàng)業(yè)項目孵化也幫助我們將創(chuàng)業(yè)理念轉(zhuǎn)化為實際行動,為我們提供了一個展示自己的平臺。


與此同時,婦聯(lián)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)還帶給我們更多的思考。不僅在創(chuàng)業(yè)方面,也在家庭和社會角色轉(zhuǎn)變方面,婦聯(lián)的培訓(xùn)使我們認(rèn)識到作為女性,我們也能夠參與到創(chuàng)業(yè)的浪潮中,積極地追求自己的夢想。在培訓(xùn)中,我們學(xué)到了很多成功女性創(chuàng)業(yè)者的故事,從她們身上我們看到了堅持、勇氣和智慧,這給了我們很大的鼓舞與啟發(fā)。


小編認(rèn)為,婦聯(lián)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給我們提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺。通過這次培訓(xùn),我不僅積累了創(chuàng)業(yè)的知識和技能,也拓寬了自己的眼界,更重要的是,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。我相信,在這樣的培訓(xùn)和指導(dǎo)下,我們會有更大的信心和能力去開創(chuàng)自己的事業(yè),為社會和家庭做出更多的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇3

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學(xué)校教師

____年___月___日

(本文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)

近年來,區(qū)為推動全市“打造萬名小老板”創(chuàng)業(yè)工程的深入開展,我們以“培訓(xùn)激發(fā)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為抓手,穩(wěn)步實施創(chuàng)業(yè)方案??穗y奮進(jìn),銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,培訓(xùn)了一批又一批“一專多能”的實用人才,促進(jìn)了一批又一批“學(xué)有所長”的學(xué)員創(chuàng)業(yè)興家,帶動富余勞動力發(fā)家致富。20**年至20**年5月共培訓(xùn)學(xué)員2583名,其中有832人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),帶動1650余人實現(xiàn)就業(yè),取得了明顯的創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應(yīng)。

1、 注重機(jī)構(gòu)建設(shè),為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)扎實開展提供組織保障。

成立了由就業(yè)局局長為組長,就業(yè)局副局長(兼就業(yè)訓(xùn)練中心主任)為副組長,就業(yè)局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工商所所長為成員的“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,進(jìn)一步健全了工作機(jī)制和工作職責(zé),規(guī)范了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)管理和后續(xù)幫扶,為保證我區(qū)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)有序開展提供了組織保障。

2、 要注重培訓(xùn)和宣傳,努力營造創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的氛圍。

通過廣播、電視等新聞**開辟創(chuàng)業(yè)宣傳專欄,并通過各社區(qū)管委會向各類失業(yè)、待業(yè)人員廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)優(yōu)惠政策,向他們介紹老學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)的典型事例,增加他們參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的積極性和自主創(chuàng)業(yè)的自信心,為我區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)走向健康、有序、成熟的發(fā)展這路奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3、 關(guān)注項目開發(fā),幫助學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)項目。

我局會同市、區(qū)工商、地稅、人社、發(fā)改、經(jīng)信等相關(guān)部門聯(lián)合開發(fā)了能適合下崗失業(yè)人員特別是“4050”人員創(chuàng)業(yè)的百貨零售、餐飲業(yè)、服裝零售、家用電器零售、理發(fā)及美容保健服務(wù)等一百多個創(chuàng)業(yè)項目的自主創(chuàng)業(yè)項目庫,學(xué)員通過培訓(xùn)可以根據(jù)自己的資金狀況在創(chuàng)業(yè)項目庫中選擇適合自已創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)項目,從而提升學(xué)員自主創(chuàng)業(yè)成功率。

4、注重課前準(zhǔn)備,為培訓(xùn)班順利開班打下基礎(chǔ)。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開班前,認(rèn)真組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)篩選學(xué)員,嚴(yán)格按照開班要求準(zhǔn)備教材,及時為教師準(zhǔn)備好教具,提前為參訓(xùn)學(xué)員安排食宿,在課程結(jié)束時指導(dǎo)學(xué)員完成《創(chuàng)業(yè)計劃書》,并開好總結(jié)會,為結(jié)業(yè)學(xué)員發(fā)放結(jié)業(yè)證書。

五、抓跟蹤回訪,為自主創(chuàng)業(yè)學(xué)員提供后續(xù)服務(wù)。

跟蹤服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的重要組成部分,我們把跟蹤訪問作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一項重要工作。通過**回訪的方式,了解學(xué)員在創(chuàng)辦企業(yè)的過程中項目實施、資金籌措、企業(yè)擴(kuò)充過程中遇到的問題等情況,對需要幫助解決的困難,落實到責(zé)任人,為學(xué)員創(chuàng)業(yè)提供從小額貸款、稅費(fèi)減免、困難援助、免費(fèi)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)幫扶、資金補(bǔ)貼等多方面的支持,同時邀請市上有關(guān)專家開辦創(chuàng)業(yè)“門診”,為創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難和問題進(jìn)行研究解決,進(jìn)一步推動創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。截止目前,我區(qū)已累計發(fā)放小額擔(dān)保貸款2億多元。

免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)使學(xué)生受益匪淺,幫助他們找到市場定位,用所學(xué)知識創(chuàng)辦自己的企業(yè)。多年來,扎扎實實的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作取得了社會的認(rèn)可,學(xué)員們也真正體會和享受到國家為下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)出臺的優(yōu)惠政策,我們將繼續(xù)深入開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),助推全市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

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僅供參考

學(xué)校教師

____年___月___日

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創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇4

創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)


隨著社會的不斷發(fā)展,創(chuàng)業(yè)成為越來越多人的追求和夢想。為了提升創(chuàng)業(yè)者的能力和成功率,創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)成為重要的途徑之一。在這篇文章中,我將結(jié)合自身的參與經(jīng)歷,詳細(xì)具體且生動地向大家介紹創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)的總結(jié)。


創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)為提供了寶貴的創(chuàng)業(yè)知識。無論是關(guān)于市場調(diào)研、項目篩選、商業(yè)計劃書的撰寫,還是關(guān)于融資、運(yùn)營管理、市場推廣等方面的技巧,創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)都給予了詳細(xì)的指導(dǎo)和實際的案例分析。通過培訓(xùn),從零基礎(chǔ)入門到逐漸掌握了創(chuàng)業(yè)所需要的各項能力和知識。這些培訓(xùn)內(nèi)容不僅開拓了的視野,還幫助更好地了解市場環(huán)境,把握商機(jī)。


創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)為提供了寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。培訓(xùn)中,不僅從專業(yè)的講師身上學(xué)到了成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗,還有機(jī)會與一些已經(jīng)成功的創(chuàng)業(yè)者面對面交流,聽他們分享創(chuàng)業(yè)心得和失敗教訓(xùn)。這些經(jīng)驗的傳授幫助避免了一些初創(chuàng)期常見的錯誤和困難,讓更理性地面對創(chuàng)業(yè)中的種種挑戰(zhàn)。同時,通過與其他創(chuàng)業(yè)者的交流,也能互相學(xué)習(xí)和啟發(fā),形成合作聯(lián)盟,共同為自己的創(chuàng)業(yè)夢想努力。


創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)還為提供了寶貴的創(chuàng)業(yè)資源。很多創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期就面臨著資金不足的問題,但是通過參加創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn),可以獲取到各類創(chuàng)業(yè)扶持政策和創(chuàng)業(yè)基金的信息,爭取到更多的創(chuàng)業(yè)資源和支持。培訓(xùn)中,還有機(jī)會和一些風(fēng)險投資人、金融機(jī)構(gòu)的代表建立起聯(lián)系,并有機(jī)會進(jìn)行項目洽談和合作。這些創(chuàng)業(yè)資源對開展創(chuàng)業(yè)項目具有非常重要的意義,為的創(chuàng)業(yè)之路提供了強(qiáng)大的動力和支持。


通過創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn),的創(chuàng)業(yè)思維也得到了深深地培養(yǎng)和鍛煉。培訓(xùn)中,不僅學(xué)到了如何創(chuàng)新、如何看待失敗和如何迎接變化等思考方式,也學(xué)會了如何找到創(chuàng)業(yè)的獨(dú)特之處和差異化競爭的優(yōu)勢。創(chuàng)業(yè)思維的培養(yǎng)使得不僅能夠在市場上尋找到自己的定位,還能夠不斷地創(chuàng)新和改進(jìn)自己的產(chǎn)品或服務(wù),以適應(yīng)市場的變化和需求。


創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)是非常有價值的一種培訓(xùn)方式。通過這種培訓(xùn),能夠獲得創(chuàng)業(yè)所需的知識、經(jīng)驗和資源,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維,為的創(chuàng)業(yè)之路打下堅實的基礎(chǔ)。相信通過創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)的學(xué)習(xí),的創(chuàng)業(yè)成功率會大大提高。無論是已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的朋友,還是正在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人士,都可以考慮參加一些相關(guān)的創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn),為自己的創(chuàng)業(yè)夢想加油助力。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇5

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)


一、


創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是為了培養(yǎng)和支持有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿的人才,促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的發(fā)展和壯大。作為一名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師,我在過去一年里致力于開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,取得了一定的成績。在本篇文章中,我將詳細(xì)總結(jié)我所進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,以期給未來的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師提供一些建議和經(jīng)驗。


二、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容


在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中,我注重提供全面的創(chuàng)業(yè)知識和技能培訓(xùn)。我圍繞市場調(diào)研、商業(yè)模式設(shè)計、財務(wù)管理、團(tuán)隊建設(shè)等方面進(jìn)行了一系列課程講解和實踐活動。我結(jié)合具體案例和行業(yè)趨勢進(jìn)行教學(xué),使學(xué)員能夠更好地了解市場需求和競爭環(huán)境,掌握創(chuàng)業(yè)過程中的關(guān)鍵問題和解決方法。


三、創(chuàng)業(yè)案例分享


為了培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)意識和激發(fā)他們的創(chuàng)新靈感,我邀請了一些成功的創(chuàng)業(yè)者來分享他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。通過聽取他們的親身經(jīng)歷和心路歷程,學(xué)員們深入了解到創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇和風(fēng)險,并且受到了成功創(chuàng)業(yè)者的啟發(fā)和鼓舞。他們對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了更加積極的態(tài)度,并愿意勇于嘗試和創(chuàng)新。


四、團(tuán)隊合作訓(xùn)練


創(chuàng)業(yè)不僅僅是個人的事情,團(tuán)隊是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素之一。為了培養(yǎng)學(xué)員們的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,我組織了一系列的團(tuán)隊合作訓(xùn)練活動。通過分組競賽、團(tuán)隊項目等方式,學(xué)員們親身體驗到了團(tuán)隊合作的重要性和樂趣。他們在團(tuán)隊合作中學(xué)會了分工合作、溝通協(xié)調(diào)和問題解決等技能,為未來的創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。


五、創(chuàng)業(yè)資源整合


創(chuàng)業(yè)過程中,資源的整合和利用是非常重要的。為了讓學(xué)員們能夠更好地獲取和利用創(chuàng)業(yè)資源,我積極為他們搭建了創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。我與各級政府、企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)合作,為學(xué)員們提供了豐富的創(chuàng)業(yè)資源和政策支持。同時,我還引導(dǎo)學(xué)員們主動參與各類創(chuàng)業(yè)大賽和創(chuàng)投活動,擴(kuò)大他們的人脈圈和影響力,以便更好地獲取創(chuàng)業(yè)機(jī)會和資源。


六、創(chuàng)業(yè)項目輔導(dǎo)


創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的最終目的是培養(yǎng)出一批具備創(chuàng)業(yè)能力和潛力的人才,他們能夠真正將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的最后階段,我為學(xué)員們提供了創(chuàng)業(yè)項目輔導(dǎo)的支持。我?guī)椭麄冞M(jìn)行商業(yè)計劃書的撰寫、資金籌措和落地實施等方面的指導(dǎo),確保他們的創(chuàng)業(yè)項目得以順利進(jìn)行。


七、總結(jié)


通過一年的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對于社會發(fā)展和人才培養(yǎng)的重要性。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅僅是知識傳授,更是啟發(fā)潛力和培養(yǎng)能力的過程。在未來的工作中,我將進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力,擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的影響力,為更多有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想的人才提供支持和指導(dǎo)。希望通過我們的努力,能夠培養(yǎng)出更多成功的創(chuàng)業(yè)者,推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的蓬勃發(fā)展。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇6

在當(dāng)今競爭激烈的創(chuàng)業(yè)市場,成功的創(chuàng)業(yè)者一定是那些有扎實的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新思維的人。但有些創(chuàng)業(yè)者并不具備這些能力,他們通常需要參加一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)來提升自己的創(chuàng)業(yè)技能和能力。而其中,諸如syn創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)這樣的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更是為創(chuàng)業(yè)者提供了一些最直接、最專業(yè)的幫助,來實現(xiàn)他們的創(chuàng)業(yè)夢想。

syn創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),是一家專門針對創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)需求的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在過去的幾年間,這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)得到了大量創(chuàng)業(yè)者的認(rèn)可和支持。這得益于syn創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)一系列獨(dú)特的培訓(xùn)方式和豐富的教學(xué)內(nèi)容,幫助創(chuàng)業(yè)者了解和掌握創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵要素。

首先,與其他創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相比,syn創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)更注重培養(yǎng)學(xué)員的實際創(chuàng)業(yè)能力。在這里,不僅僅是介紹一些概念和理念,而是將這些知識與方法,結(jié)合市場需求和個人情況,進(jìn)行具體的操作和實踐,使學(xué)員能夠真正掌握如何把自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)項目、如何做好創(chuàng)業(yè)前的調(diào)研和準(zhǔn)備、如何聚集資源和建立合作伙伴等關(guān)鍵項。

其次,syn創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)注重師資的精細(xì)配置。這里的師資團(tuán)隊,不僅僅是單純的老師和指導(dǎo),而是一群有著成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和實踐經(jīng)歷的人,他們可以指導(dǎo)學(xué)員順利地度過創(chuàng)業(yè)過程中的各種困難和挑戰(zhàn)。從業(yè)務(wù)模式到市場營銷,從資本運(yùn)作到人力管理,他們能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗分享給學(xué)員,讓學(xué)員輕松地獲得最實用的經(jīng)驗和技能。

此外,syn創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)還更注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力和時代意識。在這里,不僅僅教授如何入市擴(kuò)張和賺取快速利潤,更是著重強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有更遠(yuǎn)見、更創(chuàng)新的思維,從而更好地掌握市場趨勢,搶占市場機(jī)會。這樣的培訓(xùn)思路,更適合現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)市場的需求,所以被越來越多的創(chuàng)業(yè)者所認(rèn)可和贊同。

最后,值得一提的是,syn創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)還提供了一些非常實用的創(chuàng)業(yè)資源和服務(wù)。比如,與一些知名企業(yè)家的交流活動,提供國內(nèi)外市場情報的分析和預(yù)測,為創(chuàng)業(yè)者提供相關(guān)的資金、人才和技術(shù)資源等等。這些資源可以讓學(xué)員更加深入地了解市場趨勢和創(chuàng)業(yè)機(jī)會,并更好地準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)路徑和風(fēng)險。

總之,syn創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是市場上非常值得創(chuàng)業(yè)者關(guān)注和選擇的一家創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。它通過培養(yǎng)學(xué)員的實戰(zhàn)能力、提供實用的資源支持和指導(dǎo)、強(qiáng)調(diào)時代意識等方面的多重優(yōu)勢,使學(xué)員有能力和信心去挑戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)市場的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這里的學(xué)員,在經(jīng)過這樣的培訓(xùn)后,不僅會成為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的尖子人才,而且可以更好地實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇7

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,自從我任職以來,參加過好多次培訓(xùn),每次都有不同的想法。今天參加的是有關(guān)創(chuàng)業(yè)的,但是內(nèi)容卻插入了很多其他的知識,最重要的就是對人生態(tài)度的啟發(fā)。在有限的時間里,怎樣才能活得更精彩。首先,得明白這輩子想干什么與能干什么,因為不是每個人都適合干任何一個行業(yè)。其次,有了目標(biāo)以后,就得對當(dāng)前的形勢做出正確的分析,以便對下一步計劃做出準(zhǔn)確依據(jù)。再次,定出計劃來指導(dǎo)以后的工作,并在做計劃的時候,有時有必要拿出多套方案,用來面對復(fù)雜的情況,以便對工作快速作出調(diào)整。第四,嚴(yán)格按照預(yù)定方案施行,并且在工作的過程當(dāng)中不斷的做總結(jié)和學(xué)習(xí)。

前一階段,我心中正處在矛盾之中,不知道自己該怎么面對下一步的工作,在聽了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師的講課以后,我立刻明白,唯有積極的參與和迅速的行動才能證明自己的價值,要勇敢的面對生活,利用自身的優(yōu)勢做一個有作為的人。

當(dāng)前,我正在努力學(xué)習(xí)知識、搜集信息、分析市場、結(jié)交朋友、籌集資金等等一系列工作,來為自己現(xiàn)階段的創(chuàng)業(yè)和未來的事業(yè)打基礎(chǔ)。懇求領(lǐng)導(dǎo)多多的關(guān)心我們的工作和成長,畢業(yè)后工作的第一站是農(nóng)村。在哪都有積極的和消極的思想,在這里也不例外,更重要的是,在我看來在農(nóng)村,往往消極的思想更多一些,需要更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。而人的一生是充滿著學(xué)習(xí)和實踐的過程,如果,有學(xué)習(xí)沒有實踐那是資源的浪費(fèi),有實踐沒有學(xué)習(xí)那就不能使資源得到最優(yōu)化利用,所以,在以后的工作中一定會做到學(xué)習(xí)和實踐的結(jié)合,來提高自己。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇8

我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn),今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對你們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了這個不同尋常的冬天的艱澀。

這是一個艱難的時候,是一個考驗智慧和毅力的時候,當(dāng)遇到挫折的時候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時候;這是一個艱難的時候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時候。不管現(xiàn)在的境遇如何,ybc時刻關(guān)心著我們,ybc大家庭的每個成員一直在路上左手溫暖著右手!

在學(xué)習(xí)的過程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財富,創(chuàng)業(yè),不僅是實現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識,避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇9

電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)


在今天的數(shù)字時代,電子商務(wù)已經(jīng)成為許多人創(chuàng)業(yè)的選擇。為此,很多人參加了電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),希望能夠?qū)W到關(guān)于電商創(chuàng)業(yè)的知識和技巧。我最近也參加了一次電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),下面我將詳細(xì)總結(jié)這次培訓(xùn)的內(nèi)容和經(jīng)驗。


這次培訓(xùn)從電商的介紹和概念開始。導(dǎo)師向我們介紹了電子商務(wù)的基本概念和發(fā)展歷程,引導(dǎo)我們了解電商的發(fā)展趨勢和市場前景。通過這一部分的學(xué)習(xí),我們對電子商務(wù)有了更深入的認(rèn)識。


培訓(xùn)的重點(diǎn)是電商平臺的選擇與運(yùn)營。導(dǎo)師詳細(xì)介紹了各種電商平臺(如淘寶、天貓、京東等)的特點(diǎn)和優(yōu)勢,幫助我們根據(jù)自身情況選擇適合的平臺。在運(yùn)營部分,導(dǎo)師分享了自己的運(yùn)營經(jīng)驗和技巧,例如產(chǎn)品選品、店鋪裝修、店鋪運(yùn)營、推廣技巧等等。這對我們這些剛剛開始電商創(chuàng)業(yè)的人來說非常有用,為我們打下了堅實的基礎(chǔ)。


除了平臺選擇和運(yùn)營,培訓(xùn)還涵蓋了電商的供應(yīng)鏈管理。通過這部分的學(xué)習(xí),我們了解了供應(yīng)鏈的重要性,以及如何建立和管理自己的供應(yīng)鏈。導(dǎo)師向我們介紹了如何尋找優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商,如何與供應(yīng)商進(jìn)行合作,以及如何保持良好的供貨品質(zhì)和物流服務(wù)。這對于我們在電商平臺上經(jīng)營自己的店鋪來說非常重要。


培訓(xùn)還包括了營銷策略和客戶管理。導(dǎo)師向我們介紹了各種營銷策略,如優(yōu)惠活動、拼團(tuán)、秒殺等,幫助我們吸引更多的客戶。同時,導(dǎo)師還分享了建立良好客戶關(guān)系的經(jīng)驗和技巧,教導(dǎo)我們?nèi)绾伪3峙c客戶的良好溝通和關(guān)系維護(hù)。這些營銷策略和客戶管理的知識對于我們的店鋪發(fā)展和業(yè)務(wù)拓展非常重要。


在整個培訓(xùn)的過程中,我們不僅學(xué)到了理論知識,還有實踐操作的機(jī)會。導(dǎo)師組織了一些實踐環(huán)節(jié),讓我們在真實的情況下操作和體驗電商的各個環(huán)節(jié)。這讓我們更加深入地理解了電商創(chuàng)業(yè)的實際操作和挑戰(zhàn),提高了我們的實踐能力和應(yīng)變能力。


小編認(rèn)為,這次電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了關(guān)于電子商務(wù)的理論知識,還學(xué)到了實際操作和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。我相信這些知識和經(jīng)驗將對我未來的電商創(chuàng)業(yè)之路起到積極的推動作用。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自己在電商領(lǐng)域的能力,為自己的電商創(chuàng)業(yè)之路添磚加瓦。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇10

最近幾年來,區(qū)為鞭策全市“打造萬名小老板”創(chuàng)業(yè)工程的深切展開,我們以“培訓(xùn)激起創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)動員失業(yè)”為抓手,穩(wěn)步實行創(chuàng)業(yè)方案??穗y奮進(jìn),克意朝上進(jìn)步,開辟立異,培訓(xùn)了一批又一批“一專多能”的適用人材,增進(jìn)了一批又一批“學(xué)有所長”的學(xué)員創(chuàng)業(yè)興家,動員充裕休息力發(fā)家致富。2008年至2013年5月共培訓(xùn)學(xué)員2583名,此中有832人完成創(chuàng)業(yè),動員1650余人完成失業(yè),獲得了較著的創(chuàng)業(yè)動員失業(yè)的倍增效應(yīng)。

1.重視制度支持,為扎實開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供組織保障。

建立了由失業(yè)局局長為組長,失業(yè)局副局長(兼失業(yè)練習(xí)中間主任)為副組長,失業(yè)局相干股室擔(dān)任人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工商所所長為成員的“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)任務(wù)帶領(lǐng)小組”,進(jìn)一步健全了任務(wù)機(jī)制和任務(wù)職責(zé),標(biāo)準(zhǔn)了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的講授辦理和后續(xù)幫扶,為包管我區(qū)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)有序展開供給了組織保證。

2要注重培訓(xùn)和宣傳,努力營造創(chuàng)業(yè)、動員失業(yè)的講話氛圍。

經(jīng)由過程播送、電視等舊事**斥地創(chuàng)業(yè)宣揚(yáng)專欄,并經(jīng)由過程各社區(qū)管委會向各種掉業(yè)、就業(yè)職員普遍宣揚(yáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)優(yōu)惠政策,向他們引見老學(xué)員樂成創(chuàng)業(yè)的典型事例,增添他們加入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的努力性和自立創(chuàng)業(yè)的自傲心,為我區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)走向安康、有序、成熟的成長這路奠基了堅實的根本。

三。關(guān)注項目開發(fā),幫助學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)項目。

我局會同市、區(qū)工商、地稅、人社、發(fā)改、經(jīng)信等相干部分結(jié)合開辟了能合適下崗掉業(yè)職員出格是“4050”職員創(chuàng)業(yè)的百貨批發(fā)、餐飲業(yè)、服裝批發(fā)、家用電器批發(fā)、剃頭及美容保健辦事等一百多個創(chuàng)業(yè)項目標(biāo)自立創(chuàng)業(yè)項目庫,學(xué)員經(jīng)由過程培訓(xùn)可以按照本身的資金狀態(tài)在創(chuàng)業(yè)項目庫當(dāng)選擇合適自已創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)項目,從而晉升學(xué)員自立創(chuàng)業(yè)樂成率。

4、抓課前籌辦,為培訓(xùn)順?biāo)扉_班奠基根本。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開班前,當(dāng)真組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)挑選學(xué)員,嚴(yán)酷依照開班要求籌辦課本,實時為教員籌辦好教具,提早為參訓(xùn)學(xué)員放置食宿,在課程竣事時指點(diǎn)學(xué)員完成《創(chuàng)業(yè)打算書》,并開好總結(jié)會,為畢業(yè)學(xué)員發(fā)放畢業(yè)證書。

5、抓跟蹤回訪,為自立創(chuàng)業(yè)學(xué)員供給后續(xù)辦事。

跟蹤培訓(xùn)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的重要組成部分,我們將跟蹤訪問作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的主要任務(wù)。經(jīng)由過程德律風(fēng)回訪的體例,領(lǐng)會學(xué)員在開辦企業(yè)的進(jìn)程中項目實行、資金張羅、企業(yè)擴(kuò)大進(jìn)程中碰到的成績等環(huán)境,對需求幫忙處理的堅苦,落實到責(zé)任人,為學(xué)員創(chuàng)業(yè)供給從小額存款、稅費(fèi)減免、堅苦支援、收費(fèi)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)幫扶、資金補(bǔ)助等多方面的撐持,同時約請市上有關(guān)專家創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)“門診”,為創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)進(jìn)程中碰到的堅苦和成績停止研討處理,進(jìn)一步鞭策創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。目前,我區(qū)已發(fā)放小額保證金2000余萬元。

收費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓學(xué)員收獲頗豐,幫助他們找到市場定位,用學(xué)到的常識創(chuàng)業(yè)。多年來,扎扎實實的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)任務(wù)獲得了社會的承認(rèn),學(xué)員們也真正體味和享用到國度為下崗掉業(yè)職員和就業(yè)職員完成失業(yè)再失業(yè)出臺的優(yōu)惠政策,我們將持續(xù)深切展開創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),助推全市社會經(jīng)濟(jì)成長。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇11

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,幾分留戀幾分不舍?;仨懳覀円黄鹕顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格,同學(xué)們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無窮啊!SYB培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)知識,也讓我通過這次機(jī)會結(jié)識了好多的老師和朋友,在他們身上也學(xué)習(xí)到好多為人處事的方法,在培訓(xùn)的過程中,有幾個比我大一屆的學(xué)長和學(xué)姐,在他們身上學(xué)習(xí)到好多寶貴的學(xué)習(xí)方法,老師們也給我們這些有著創(chuàng)業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗,這些是我們在日常工作崗位上無法學(xué)到的,這些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗可以使我們在創(chuàng)業(yè)路上少走彎路,可以說是我們?nèi)松械囊还P難得可貴的財富!這十天來的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞?我們這個由30位學(xué)員組成的特殊班級,也將永遠(yuǎn)留在我們每個人的心中!

記得剛進(jìn)入SYB培訓(xùn)班時,我們就被這種獨(dú)特的教學(xué)模式所吸引,U型的座位排列,開放式的教學(xué)方法,使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺;每天上課,課任老師會準(zhǔn)備獎品給我們,只要我們答對了,就會給點(diǎn)小獎勵,充分的調(diào)集我們踴躍回答問題的積極性,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊精神,尤其是課后的意見反饋,更加強(qiáng)了學(xué)員與老師們的交流與溝通,我們可以真實地表達(dá)自己的想法,也便于老師發(fā)現(xiàn)問題解決問題;培訓(xùn)班的封閉式管理,使我們能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí),另外,培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學(xué)會嚴(yán)以律己,自覺遵守紀(jì)律,增強(qiáng)了時間觀念。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺得良好的習(xí)慣,是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標(biāo),為了實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,我們來自不同學(xué)院,不同的班級同學(xué),有緣相識于SYB培訓(xùn)班,選擇了SYB,也就選擇了成功,因為這里是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲,讓我們體會到團(tuán)隊精神的重要性,我們在成功中尋找樂趣,在失敗中汲取教訓(xùn),一路走來,一起分享快樂,共同承擔(dān)風(fēng)雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)項目,為我們每位學(xué)員打造了一個自我表現(xiàn)的平臺,讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備!

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展,

大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

在這即將離別的時刻,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前,在和大家相處的這段短暫的日子里,一種歡樂,一種關(guān)懷,一份純真的愛,早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動人心的時刻,讓我們放飛希望,展望未來,我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻鄱ぷ?,我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而努力,我們終將到達(dá)成功的彼岸!

最后,我忠心地祝愿SYB培訓(xùn)班越辦越好,老師身體健康,工作開心,同時幫助更多地大學(xué)生有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)早日圓夢;說一聲再見,真誠地祝愿一班的每一位同學(xué)在創(chuàng)業(yè)路上一帆風(fēng)順,在人生的道路上一路走好!

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇12

為期六天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束了,在這個過程中使自己對創(chuàng)辦一個企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識,從中受益匪淺,在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,和同學(xué)們的幫助,因為你們的幫助讓我學(xué)到了很多。

在這六天的培訓(xùn)當(dāng)中,不僅僅是學(xué)習(xí)了一些書本上面的知識,更加重要的是讓我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認(rèn)識問題,這個是在大學(xué)里面學(xué)不到的,即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的,老師在這六天當(dāng)中教給了我們很多很多,在這里我要感謝王偉老師和朱玉峰老師。這些對我們剛剛走上社會的大學(xué)生來說是極其寶貴的經(jīng)驗,這讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們在以后經(jīng)營中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。老師在把他們成功經(jīng)驗告訴我們的同時,還對我們的創(chuàng)業(yè)項目提出“刁難”,并給了我們很多實際解決問題的意見,這讓我們能從更多的角度來審視現(xiàn)在的項目,不再“身在此山中,不識廬山真面目”,更徹底的分析可行性,哪些地方還能有改善的地方??傊?,這樣一個培訓(xùn)讓我整個人都有了一種提升的感覺,對現(xiàn)在自己的項目也有了全新和更加完整的看法。

當(dāng)然,在這次培訓(xùn)中,更是提供了一個結(jié)交朋友的平臺,對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的,這也是我來這里的一個重要原因,而最后我得到了一個很好的答復(fù)。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息,聽取更多人對項目的意見。在這六天里面我們成為了很好的朋友,我們能一起合作,能一同分享經(jīng)驗。在這里我就結(jié)交了幾個可以合作的伙伴,相信在不長的時間里,我們就可以把項目做起來!

課堂上,我們通過游戲的形式模擬創(chuàng)業(yè)過程,隨時模擬,但通過一系列的過程,感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想和做,需要考略的問題很多。而且我明白了再經(jīng)營企業(yè)上不能光有一腔熱情,我們要用效益說話,用業(yè)績來評估。六天的培訓(xùn)讓我對創(chuàng)業(yè)更加有激情。最后的結(jié)業(yè),我們以擁抱的形式結(jié)束,大家輪流著擁抱。一周的學(xué)習(xí)中,我們從相識再到合作,結(jié)下了深厚的友誼,或許在以后的發(fā)展道路上也會是很好的合作伙伴。

希望將來有更多奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)者、更多優(yōu)秀的大學(xué)生朋友們能夠獲得SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)會,讓成為企業(yè)家的夢想自由的飛翔,等到我們重逢在那創(chuàng)業(yè)的路上,即便經(jīng)歷潮落潮漲,回想起SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),就更有奮斗的方向!

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