幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

燈籠過(guò)年作文

發(fā)布時(shí)間:2024-02-09 燈籠過(guò)年作文

[精]燈籠過(guò)年作文系列。

學(xué)生時(shí)代常見(jiàn)的學(xué)習(xí)之一就是寫(xiě)作文,通過(guò)作文我們能夠抒發(fā)我們的情感,一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情,你應(yīng)該也在為寫(xiě)作文而犯愁吧?下面,我們?yōu)槟阃扑]了[精]燈籠過(guò)年作文系列,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

燈籠過(guò)年作文【篇1】

春節(jié)是中國(guó)人向往的節(jié)日,是我們最高興的時(shí)候,每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。同時(shí)也是人們紛紛趕著回家團(tuán)圓,過(guò)年期間汽車(chē)站、火車(chē)站、機(jī)場(chǎng)啦都是人山人海!

晚上我和爸爸在電腦網(wǎng)頁(yè)上看見(jiàn)這樣一則新聞:由于春節(jié)回家團(tuán)圓的多,又遇上惡劣的天氣,汽車(chē)站、火車(chē)站、機(jī)場(chǎng)買(mǎi)票的人們排著一條條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,懷著急切回家的心情,人們像搶金子似的擁上去希望早點(diǎn)買(mǎi)上一張回家的車(chē)票。

那一刻在外地打工的人們,車(chē)票比一大堆鈔票看得還要珍貴,甚至于還有些人買(mǎi)不到票,只好連夜騎摩托車(chē)帶上妻子,騎700多公里也要趕回家。因?yàn)榛丶易钪匾?,這就是中國(guó)人特有的過(guò)年,因?yàn)榭梢曰丶遗c父母團(tuán)圓。

春節(jié)也是一個(gè)喜慶的節(jié)日,因?yàn)樵诖汗?jié)里家家戶(hù)戶(hù)吃完團(tuán)圓飯、餃子后,都?xì)g天喜地聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。還有放煙花,一到晚上就有五顔六色,五彩繽紛光束閃起來(lái),透過(guò)窗戶(hù)觀賞著五顏六色,形態(tài)各異的煙火,隨后就響起鞭炮聲,五彩六色的大煙火和皎潔的月光相映成暉。

讓我立刻想到:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符。最熱鬧的還屬春晚,每年的春晚都有眾多名人讓我們銘記在心:還記得XX年的春晚中一炮走紅的小沈陽(yáng),今年再次走紅的劉謙、小虎隊(duì)在每年春晚中經(jīng)常出現(xiàn)的本山大叔,趙本山!讓我們捧腹大笑。一個(gè)個(gè)節(jié)目讓人久久回味。春晚真是老百姓們逗樂(lè)的節(jié)目!

春節(jié)讓我了解了春節(jié)時(shí)各種各樣的習(xí)俗,體會(huì)到了人世間的親情,也體會(huì)到了朋友們之間那種純潔無(wú)瑕的友情,古人曾曰:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。我要在歡樂(lè)的節(jié)日過(guò)后,在XX年的開(kāi)始,向著新的目標(biāo)前進(jìn),開(kāi)創(chuàng)我的美好未來(lái)。

燈籠過(guò)年作文【篇2】

首先做燈籠的材料有:彩紙、油畫(huà)棒、流蘇、雙面膠、小刀、紅彩帶等。我們先將卡紙兩邊各留出3厘米,按等分劃好若干條平行線,然后用小刀切開(kāi)。接著,把卡紙卷一下使卡紙呈弧形,對(duì)貼,邊角料剪成細(xì)條作穗。再剪兩個(gè)一樣的圓形,做底盤(pán),在底盤(pán)的中心點(diǎn)打一個(gè)小洞,在其中一個(gè)洞上系上一根紅彩帶,用來(lái)掛燈籠;在另外一個(gè)洞上,系上漂亮的流蘇,作為裝飾。燈籠身已經(jīng)逐漸成型了,我又在燈籠的左右貼上了羊羊的可愛(ài)貼紙,表示喜氣“羊羊”;在燈籠身的正中間寫(xiě)了正楷的“福”,寓意是猴年有福了!燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機(jī)勃勃。為了把燈籠得更喜慶,我在燈籠的底部畫(huà)滿(mǎn)了欣欣向榮的花兒,好像是新的一年里遍地燦爛的都是花兒!就這樣,燈籠就活靈活現(xiàn)的在我的面前了,這個(gè)燈籠終于大功告成了。

新奇的小制作,不但可以培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。

燈籠過(guò)年作文【篇3】

今天是大年三十,爸爸媽媽終于放假了。

早上,我和爸爸媽媽一起上街買(mǎi)對(duì)聯(lián)。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的花燈籠,我和媽媽都很喜歡。媽媽決定買(mǎi)回家掛起來(lái)??少u(mài)燈籠的人說(shuō):“這個(gè)燈籠有兩種賣(mài)法,一種是做好的,一種是自己回去做。因?yàn)樘?shí)在是做不出來(lái)!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)沒(méi)做好的,咱們回家自己做好么?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然好了,自己做更有年味!”媽媽怕我不會(huì)做,就讓旁邊幫忙的小姐姐簡(jiǎn)單給我說(shuō)了一下。

到了家里,我就迫不及待得趴在不地板上開(kāi)始了這浩大的工程。我把所有零件都拿出來(lái),先找到它的主體支架只支開(kāi),支架上有六條立體的龍,龍的嘴里喊著一顆龍珠,珠子下面呆著一根繩子,繩子低端還掛著一個(gè)綠色的珠子,哇瑟,架子都這么大氣,做成一定很漂亮。我把剩下的零件按照六條龍六個(gè)面,分成了六組,從里到外,從下到上一點(diǎn)一點(diǎn)組合拼裝??墒堑搅丝旖Y(jié)束是發(fā)現(xiàn)底座的外圍扣不上了。我求助媽媽?zhuān)瑡寢屪屑?xì)看后發(fā)現(xiàn),燈籠上下是不一樣大的,上口稍稍小一點(diǎn),下口稍微大一點(diǎn),我裝反了。我趕緊拆了換過(guò)來(lái)。這下OK了,最后掛上一個(gè)福字,燈籠就大功告成了!

爸爸媽媽親手把我做的兩個(gè)燈籠高高的掛了起來(lái),一下子我的喜慶了很多。明天就要高高興興過(guò)大年了!

燈籠過(guò)年作文【篇4】

春節(jié)到了,這是一個(gè)全家團(tuán)圓的日子,大家可以放鞭炮、放煙花、貼春聯(lián)、還可以走親訪友等等,其中,我最喜歡的就是掛燈籠了。

過(guò)年的前幾天,爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)了一些燈籠,一個(gè)個(gè)大小不一,全都是紅色的,我覺(jué)的非常好看,我跟媽媽把做的燈籠用雙面膠貼好后,就開(kāi)始掛了。

我跟媽媽掛的時(shí)候,遇到了一點(diǎn)小麻煩,我跟媽媽想把一個(gè)燈籠掛到一根樹(shù)枝上,但是樹(shù)枝有點(diǎn)高,媽媽用竹竿把樹(shù)枝輕輕的拉下來(lái),然后我點(diǎn)起腳把燈籠掛到一根樹(shù)枝上,就在媽媽松手的一瞬間,燈籠又被彈回到地上,我們哈哈大笑。我們只好再重新掛了。最后,我們終于成功了。我們把小燈籠掛好后,回頭發(fā)現(xiàn)爸爸跟爺爺也已經(jīng)把四個(gè)大燈籠掛在了屋檐下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真有氣氛??!

我真喜歡掛燈籠啊。

燈籠過(guò)年作文【篇5】

喜事喜事,天大的喜事!我興奮的喊著,過(guò)年真好。你們知道我為什么這樣高興嗎?對(duì),就是因?yàn)楹筇炀鸵^(guò)年了,今天我們一家要到商場(chǎng)來(lái)個(gè)大狂購(gòu)。嘿嘿!我一定要狂購(gòu)到底,而且我要把自己打扮得高尚、有氣質(zhì)。我的心里美滋滋地。

來(lái)到商場(chǎng)里后,我迫不及待地挑選著衣服。面對(duì)五花八門(mén)的衣服我眼花繚亂,最終還是買(mǎi)了一件長(zhǎng)款的衣服、一條緊身褲和一雙馬丁靴。

噼哩啪啦,噼哩啪啦。鞭炮聲把我從夢(mèng)中喚醒。我與爸爸、媽媽一起到親戚朋友家去拜年。

首先到孫奶奶的家里。出門(mén)拜年最不能吝嗇自己的甜言蜜語(yǔ),小嘴抹著蜜直逗長(zhǎng)輩呵呵樂(lè)。孫奶奶過(guò)年好!來(lái)來(lái)來(lái),把錢(qián)裝好,我一聽(tīng)見(jiàn)錢(qián)一字立刻往后退了退,我們先走了,還有很多家沒(méi)去呢。不行,你讓孩子把錢(qián)拿著再走爸爸推辭了好一會(huì),最終還是把錢(qián)收下了。

然后我們到了柳奶奶家。柳奶奶過(guò)年好。我熱情地說(shuō)。來(lái),快吃糖,柳奶奶指了指桌子上的糖,快,把壓歲錢(qián)收下。孩子都這么大了不用給壓歲錢(qián)了。柳奶奶的神情嚴(yán)肅起來(lái):孩子終究是孩子,壓歲錢(qián)是必須要給的,如果你們不收,可別怪我翻臉不認(rèn)人呀!爸爸只好收下了壓歲錢(qián)。

之后我們回到了奶奶家,我們吃了餃子就到村長(zhǎng)家去了今天是開(kāi)心的,因?yàn)槭盏搅藟簹q錢(qián);今天是興奮的,因?yàn)榭梢源┥闲乱路鋈グ菽?;今天是高興的,因?yàn)榭梢猿缘狡饺绽锍圆坏降拿牢?;今天是美好的,因?yàn)橐患胰藲g歡喜喜地在一起吃年夜飯;今天是

燈籠過(guò)年作文【篇6】

今天我到姐姐家睡是因?yàn)槊魈歙D―姐姐的家鄉(xiāng)沈岙會(huì)舉辦三年一度的“提燈籠節(jié)”。聽(tīng)說(shuō)只要過(guò)去的話(huà)父母可能就會(huì)發(fā)財(cái)哦!

終于度過(guò)了難熬的四小時(shí)睡眠時(shí)間。凌晨3-4點(diǎn)。我離開(kāi)了溫暖的被窩。拿起了燈籠(我沒(méi)吃早飯)就和兩個(gè)姐姐和一個(gè)比我大一個(gè)月的哥哥去“提燈籠”了。

我們到了那里,那里真是熱鬧,人山人海,把整條街?jǐn)D得水泄不通。根本看不到隊(duì)伍的頭和尾。有些人還抬著轎子,我問(wèn)姐姐,轎子里是什么?姐姐說(shuō),前兩臺(tái)裝的都是豬頭之類(lèi)祭拜的東西,只有第三臺(tái)里面是觀世音菩薩。寓意年年大家平安,年年大豐收。姐姐說(shuō)這個(gè)節(jié)目會(huì)到晚上九點(diǎn)才結(jié)束。

我提著燈籠跟著隊(duì)伍,因?yàn)闆](méi)有吃早飯,我覺(jué)得燈籠越來(lái)越重。肚子也餓的咕咕叫,我真后悔沒(méi)有吃早飯。突然我被一塊石頭拌倒了。姐姐叫我先回她家,早上十點(diǎn)多,我就回家了。

這次提燈籠使我終身難忘,原來(lái)地方特色這么小意思,其實(shí)也是善良的人們對(duì)美好生活的一種向往。

燈籠過(guò)年作文【篇7】

背倚著木門(mén),木門(mén)光滑而灰溜,散發(fā)出冬日陽(yáng)光般的溫暖灶膛里柴禾劈哩啪啦地響著。爺爺咝咝地抽著煙,向灶里添著柴禾。奶奶在鍋臺(tái)上翻炒著,煙氣很快彌漫了整個(gè)廚房,嗆得我咳了出來(lái)。

像單調(diào)的素描,漫山遍野地蕭索的顏色,鋪天蓋地地撒滿(mǎn)了整個(gè)窗臺(tái),可即使是這樣無(wú)事做的冬日,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)也有數(shù)不清的樂(lè)趣。運(yùn)氣好的時(shí)候堂哥伊東逮住一兩只野兔子,這是讓所有大孩子垂涎的事。而年紀(jì)略小的孩子就只能捧著皴裂的紅撲撲的臉,鼻子一吸一吸地,趴在堂哥家的院墻上,聽(tīng)那殺兔子時(shí)野兔亂撲騰的聲音,心里不知是激動(dòng)還是惋惜。

更多的時(shí)間孩子們會(huì)擺弄那兩毛錢(qián)一盒的擦炮,一擦盒邊沿,往冰面上一扔,只聽(tīng)啪的一聲。冰面上就只留下一個(gè)小小的黑乎乎的印記。扔進(jìn)空罐頭瓶子里的聲音更奇特,甕聲甕氣地嘭的一下。倘若多扔幾個(gè)進(jìn)去,罐頭就常會(huì)震得打顫。各個(gè)村莊上此起彼伏的炸響的聲音,算不上大,卻大肆地炫耀著孩子們的快樂(lè)。

似乎吃食都總是別人家的好吃些。兩三個(gè)孩子擠在廚房的矮桌子邊,腳卻不安分地踢來(lái)踢去。然后,每一個(gè)人一海碗面就端了過(guò)來(lái),都挑了大塊的雞油在碗底,香得鉆入骨髓。將粗瓷碗有缺口的一邊轉(zhuǎn)到另一邊,香菜厚重的味道扶搖直上,趴在碗沿滋溜溜地吮吸一口湯,暖烘烘的。于是幾個(gè)孩子埋著頭呼哧呼哧,不亦樂(lè)乎。

到了傍晚,炊煙在遠(yuǎn)處一點(diǎn)點(diǎn)升了起來(lái),直直的,不濃,略高一點(diǎn)時(shí)便漸漸地散了。于是,那綿長(zhǎng)的親切的呼喊聲就悠悠地在空曠的田野、河岸上散開(kāi)來(lái)了。濃郁的鄉(xiāng)音,滿(mǎn)蘊(yùn)愛(ài)憐。若是喊了兩三聲依舊不見(jiàn)孩子虎頭虎腦的身影,母親或奶奶就拎著飯鏟子奔出院門(mén)吆喝起來(lái)。

裊裊的炊煙,模糊的喊話(huà),一點(diǎn)點(diǎn)地漫漶,昏乎乎的甜蜜。而今我坐在教室的桌前,任憑舊年的聲音無(wú)形地在腦海里出現(xiàn),又帶著不能再觸及的遺憾流回往昔,悵然而美麗。

燈籠過(guò)年作文【篇8】

《關(guān)于過(guò)年的作文500字:掛燈籠》可能是您在尋找小學(xué)一年級(jí)作文過(guò)程中需要的內(nèi)容,歡迎參考閱讀!

過(guò)年咯,過(guò)年咯!各家貼春聯(lián)、掛燈籠,張燈結(jié)彩,我們家也不例外。

今天媽媽買(mǎi)回來(lái)許多小燈籠準(zhǔn)備掛在圍墻的欄桿上。我興奮地跟媽媽說(shuō):“我來(lái)掛,我來(lái)掛?!眿寢屝α诵φf(shuō):“好呀!今天掛燈籠的任務(wù)就交給你了。不過(guò),有要求哦?!薄笆裁匆??”我急忙問(wèn)。媽媽說(shuō):“你聽(tīng)好了,前面長(zhǎng)的這條圍墻上要掛8盞,左右短的圍墻上每邊掛6盞?!薄昂眠郑WC完成任務(wù)!”我興致勃勃地說(shuō),拎起燈籠就往圍墻邊走。先在長(zhǎng)邊上掛8盞,再在每條短邊上掛6盞?!斑?,媽媽?zhuān)瑡寢屇阍趺瓷儋I(mǎi)了2盞?。孔屛以趺磼彀??”我大聲喊叫。媽媽趕緊從屋里走出來(lái)問(wèn):“怎么了?怎么了?”“你少買(mǎi)了2盞燈籠。前面8盞,左邊6盞我都掛好了,你看右邊只有4盞了,是不是少了2盞?”我理直氣壯地說(shuō)。媽媽鄒緊了眉頭說(shuō):“不少的呀,我都算好的呀,看來(lái)這項(xiàng)任務(wù)沒(méi)那么簡(jiǎn)單哦,再想想。”媽媽笑著往屋里走去。我撓了撓頭,想:這該怎么掛呀?這下我學(xué)乖了,不急于動(dòng)手了,想好了方法再動(dòng)手,我撿來(lái)幾塊小石頭試著放一放,在放到拐角的地方突然恍然大悟,可以把一個(gè)燈籠掛在角上,那不就從前面算1個(gè),左邊又算1個(gè),前面:8-2=6(個(gè)),左右:6-2=4(個(gè))4×2=8(個(gè)),再加角上的2個(gè):6+8+2=16(個(gè)),“咦,怎么又多2個(gè)呢?”我納悶著。這時(shí),媽媽出來(lái)了,問(wèn):“掛好了嗎?”“怎么又多2個(gè)???”我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“左右兩邊先每邊掛5個(gè),你去試試?!蔽绎w跑著去掛燈籠,發(fā)現(xiàn)正好,原來(lái)剛開(kāi)始時(shí)左右:6-1=5(個(gè))5×2=10(個(gè)),再加角上的2個(gè):6+10+2=18(個(gè))正好。我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)了對(duì)了,正好?!眿寢屪哌^(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“以后考慮問(wèn)題要周到,你看看生活中到處都有數(shù)學(xué)??!”

燈籠過(guò)年作文【篇9】

1、鐘聲敲響了記憶,煙火明媚了心情,大紅燈籠掛滿(mǎn)千家萬(wàn)戶(hù),年味瞬間填滿(mǎn)了房間。

2、大紅燈籠高高掛,團(tuán)圓的喜悅填滿(mǎn)了整個(gè)心房。大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中彌漫著溫馨而熱烈的氣息。

3、燈籠,照明為輔,寓意為主。人丁興旺,天下太平。

4、也許是那藁城知縣無(wú)計(jì)可施,難得的找到了這么一個(gè)燈籠物件兒,惹的皇上龍心大悅,流傳百世。

5、驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,在燈光的輝映下,看到了她笑語(yǔ)盈盈的臉龐。

21、貼春聯(lián)呦,紅紅的大燈籠,和家人一起包餃子,做棗糕,春晚是個(gè)擺設(shè),紅包才最重要。

22、彩龍兆祥,民富國(guó)強(qiáng),燈籠在每個(gè)重大的節(jié)日里,都會(huì)被拿出來(lái)為人們貢獻(xiàn)自己的色彩。

23、房檐上的大紅燈籠,如同一個(gè)個(gè)小精靈左搖右擺,真是數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。

24、龍、鳳、虎、松鶴、花鳥(niǎo)、財(cái)神、如意童子、招財(cái)進(jìn)寶等,好不令人眼花繚亂。

25、紅紅的燈籠,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)穿紅嫁衣的姑娘。

精選閱讀

制作燈籠作文11篇


作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧,寫(xiě)作幫助我們更好地抓住事情的重點(diǎn)。若作文有寫(xiě)作上困難,是可以參考一些別人的文章,寫(xiě)作需要注意哪些內(nèi)容呢?于是,小編為你收集整理了制作燈籠作文11篇?;蛟S你能從中找到需要的內(nèi)容。

制作燈籠作文(篇1)

紅包燈籠是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一種習(xí)俗,也是春節(jié)期間常見(jiàn)的裝飾之一。制作紅包燈籠需要一些材料,包括紅紙、彩紙、剪刀、膠水、顏料等。下面是一份簡(jiǎn)單的紅包燈籠制作過(guò)程作文,供您參考。

材料:

- 紅紙

- 彩紙

- 剪刀

- 膠水

- 顏料

步驟:

1. 裁剪彩紙,留出足夠的邊緣,將彩紙剪成各種形狀,如圓形、橢圓形、三角形等。

2. 用紅紙剪出燈籠的形狀,如圓形、橢圓形等。

3. 將彩紙和紅紙組合在一起,用膠水將兩者粘貼在一起,形成一個(gè)燈籠的形狀。

4. 用顏料涂上紅色、綠色、藍(lán)色等顏色,給燈籠增添了一份活力。

5. 將燈籠的兩端修剪成圓形,并涂上紅色的裝飾線,讓燈籠更加精致。

6. 最后,將燈籠掛在樹(shù)上或桌子上,為節(jié)日增添一份喜慶和歡樂(lè)。

制作紅包燈籠需要一些耐心和技巧,但是這個(gè)過(guò)程也充滿(mǎn)了樂(lè)趣。通過(guò)制作紅包燈籠,不僅可以感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,還可以為節(jié)日增添一份喜慶和歡樂(lè)。

制作燈籠作文(篇2)

元宵節(jié)馬上就要到了,老師要求每名同學(xué)都要做一個(gè)燈籠。

放學(xué)回到家里,我馬上就開(kāi)始準(zhǔn)備材料,打算和爸爸一起做。爸爸下班回來(lái)了,看見(jiàn)我要做燈籠,爸爸說(shuō):“我們做一個(gè)難一點(diǎn)吧!”我真高興。

我準(zhǔn)備的材料有:彩紙。剪刀。膠水。細(xì)線。圓規(guī)。格尺。筆,還有一些裝飾的物品。

首先,我們先用圓規(guī)在彩紙畫(huà)一個(gè)圓,把這個(gè)圓的正中心用圓規(guī)扎一個(gè)小孔,用細(xì)線穿過(guò)去,拉緊繩子,往左繞一下,勒出三條線,做了十六個(gè)這樣的東西,然后把十六根繩子解開(kāi),把它們從中間對(duì)折,把里邊最上面那一根和最下面那一根粘上,把外邊的那三根都粘在一起,最后連接起來(lái),用格尺把上下各留五厘米,剪下來(lái)。把彩紙折成長(zhǎng)方形剪下一部分留著備用,燈籠的主體完成。接下來(lái)我們開(kāi)始做燈籠的底部,把畫(huà)圓形剩下的材料做出一個(gè)直徑為三厘米的紙環(huán)和紙筒,紙筒剪成一條一條的,粘在紙環(huán)上,燈籠的底座穗完工了。最后我們?cè)诮o燈籠裝飾一下,畫(huà)幾個(gè)小動(dòng)物,裝上幾個(gè)小掛件,掛上燈謎,一個(gè)漂亮的燈籠做好了。

周三的時(shí)候,我把做好的燈籠交給了鄧?yán)蠋煟蠋熆戳丝?,連連點(diǎn)頭……老師把我做的燈籠和其他同學(xué)的燈籠掛在了外面的板報(bào)墻上??匆?jiàn)我自己做的燈籠心里美滋滋地。

通過(guò)這次做燈籠我不僅提高了美術(shù)水平,而且還體驗(yàn)到了手工的樂(lè)趣,下一次我會(huì)比這次做的更成功。

制作燈籠作文(篇3)

元宵節(jié)到了,老師要求我們每人都要制作一個(gè)或兩個(gè)燈籠。

那天放學(xué),我正好沒(méi)有課,媽媽領(lǐng)我到文具店買(mǎi)了彩紙、圓規(guī)、膠……和我自己覺(jué)得做燈籠的用品。彩紙,我買(mǎi)的是最厚的,圓規(guī),媽媽給我買(mǎi)的是最貴的,膠,我買(mǎi)的是最好的最實(shí)用的。

我和媽媽回到了家,開(kāi)始做燈籠,我首先挑了一張紅紙和一張黃紙,接著我把紅色的紙對(duì)折,用剪刀在不開(kāi)口那面像面條似的剪成規(guī)則的長(zhǎng)條,把它打開(kāi),用膠粘在一起,然后用黃色的紙橫著剪成兩條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條,粘在燈籠上面,最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)燈籠立不住。我有辦法,再拿出一張紙(我選的是桔色的),把它的兩端粘起來(lái),成一個(gè)圓筒后,插進(jìn)原有的燈籠的中間,粘上,然后我又用藍(lán)色的紙剪了兩個(gè)小條,粘在上面當(dāng)把手,我很滿(mǎn)意,我的小燈籠就制作完成了。但是我想啊想,總覺(jué)得少點(diǎn)什么,??!我想起來(lái)了,我沒(méi)有燈謎,我把燈謎添加上,這回好多了,我的心里是美滋滋的呢!

第二天,我高高興興來(lái)到學(xué)校,把燈籠送到了桌子上。中午,老師掛完同學(xué)們的燈籠了,馬振和說(shuō)我的燈籠很漂亮,我聽(tīng)完這句話(huà),心里別提有多高興啦!

通過(guò)這次做燈籠,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真,懂得了只要你一直努力、堅(jiān)持,就能有特別大的收獲。我本來(lái)覺(jué)得我的燈籠不能成功,但是,我一直努力,得到了回報(bào)。

制作燈籠作文(篇4)

元宵節(jié)即將來(lái)臨,老師交代給我們一個(gè)任務(wù):做燈籠。

開(kāi)始我還在想可不可以買(mǎi)一個(gè)呢?但是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要買(mǎi)燈籠!自己動(dòng)手,豐衣足食。我還是自己制作一個(gè)吧。我在網(wǎng)上查到了一個(gè)制作方法。我先準(zhǔn)備一張A4紙,一定要是紅色,然后再拿六個(gè)紅色正方形紙,最后再拿六個(gè)圖釘。準(zhǔn)備工作完畢,下面開(kāi)始制作燈籠。

首先將紅色A4彩紙折成一個(gè)橢圓形,再用雙面膠把橢圓形的兩邊粘在一起,一個(gè)橢圓形就做好了。接著把一個(gè)紅色正方形的兩角重合,用圖釘把重合的地方訂上,剩下的五個(gè)正方形都是這樣折。然后再用雙面膠把六個(gè)折好的正方形站在橢圓形的四周。用一條紅色的絲帶粘在橢圓形的兩邊。最后用一根木棒放在絲帶中間。一個(gè)燈籠就完成了!

第二天在班車(chē)上,我的心臟正在快速的跳,心里想著到底能不能被掛上展覽呢?沒(méi)想到竟然每一個(gè)人的作品都能被掛上展覽!真是人外有人,天外有天啊,比我做得好的有都是。這么多的燈籠真漂亮呀!這么多漂亮的燈籠中就有我一個(gè)……這次做燈籠不僅僅是收獲了快樂(lè)和成就,也收獲了很多道理。自己動(dòng)手做的任何東西哪怕是一個(gè)小小的手工也很有成就感,這種快樂(lè)不是你玩游戲可以得到的。相比有些人買(mǎi)的燈籠會(huì)更有意義。雖然很好看,但是卻沒(méi)有人會(huì)在意它……

制作燈籠作文(篇5)

快要過(guò)年了,我打算給爺爺做個(gè)燈籠。

這個(gè)燈籠是黃色的,是圓形的,它中間是由長(zhǎng)方形的鐵支架支撐著的,這樣才能把這個(gè)燈籠撐起來(lái)。燈籠里面是用一根根鐵絲固定的,還可以折疊呢!在燈籠的外面,我貼上了許多好看的圖案,有小狗和城堡。小狗的頭部是白色的,兩只耳朵是黑色的,頭頂上還戴著一個(gè)紫色的帽子,黑乎乎的眼睛,大大的鼻子。它身上穿著紅色的士兵服,在手拿長(zhǎng)刀,左手拿盾牌,旁邊還有一條惡毒的蛇。那條蛇旁邊還有一只友好的蜻蜓。士兵小狗的后面還有一座極美的又豪華的城堡。

材料準(zhǔn)備好后,我就開(kāi)始貼了。我先把小狗的頭部貼好又在把衣服貼好。把刀貼在小狗的身體上,一只小狗就做好了。因?yàn)樯叩牡纳眢w好貼,我先把蛇的身體拿出來(lái),然后再把它的眼晴貼好,最后把蛇身體上的的斑點(diǎn)貼上,就好了。接著貼蜻蜒,我先把蜻蜓的眼晴貼好,又把它身上的紫色橫斑貼好,這樣蜻蜓就做好了。最后,還剩一座城堡。我先把城堡的門(mén)貼好,又在城堡的最頂端貼上一個(gè)五角星。我把準(zhǔn)備的東西都貼在燈籠上,這樣就把燈籠裝飾好了。

我剛把它放在了旁邊,它就滾來(lái)滾去,可見(jiàn)它是多么的調(diào)皮呀!我對(duì)我做的燈籠很滿(mǎn)意,我很喜歡做燈籠。相信爺爺也會(huì)喜歡它。

指導(dǎo)老師:任萍

制作燈籠作文(篇6)

今天,老師要教我們做紙燈籠,要讓我們的教室更美麗。

于是我趕緊把彩紙,剪刀,膠棒,東西準(zhǔn)備好了。老師一邊說(shuō)一邊做著,只見(jiàn)老師先拿出一張正方形的彩紙,然后把彩紙對(duì)折再對(duì)折,直到對(duì)折到半厘米寬后展開(kāi),再對(duì)著那些印子剪起來(lái),剪的長(zhǎng)條一樣,然后再粘成圓桶形,再剪一個(gè)長(zhǎng)條粘在頂部。最后再做穗子,老師拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的紙,剪成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條,粘在底下,這樣色彩艷麗的紙燈籠就做好了。

我看著老師的燈籠,想:“好漂亮的燈籠??!我也要做一個(gè)?!庇谑俏艺J(rèn)真的做了起來(lái),但是,剪的時(shí)候,手不聽(tīng)使喚,剪的長(zhǎng)條不是長(zhǎng)就是短,氣死我了,于是我不做了。老師看見(jiàn)了,說(shuō),別灰心,只要多做多幾個(gè)就行了。于是我多做了幾個(gè),最后一個(gè)終于成功了,這要多謝老師的提醒?。?/p>

制作燈籠作文(篇7)

在中秋佳節(jié)沒(méi)能和家人過(guò),難道這些人就很開(kāi)心?每逢佳節(jié)倍思親王維的詩(shī)句果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我爸爸今年中秋第一次沒(méi)和我們過(guò)。

在這個(gè)非一般的中秋里,我決定給爸爸一個(gè)x西柚燈籠!我拿起剛剛剝好的西柚皮和刀開(kāi)始制作起來(lái)。

我將刀輕輕地在西柚皮上摩擦,因?yàn)槲遗聲?huì)有裂痕。半晌,終于切出了一條斜線,因?yàn)榫€是歪歪斜斜的。我繼續(xù)切我的第一個(gè)形狀,切剩下的線條:第二條、第三條、第四條第十條。終于雕完了這個(gè)圖案了五角星。心形,表示我們思念他的心;圓形,代表圓月,代表團(tuán)圓;這些圖形我都逐一雕刻在西柚皮上。

我找來(lái)一根螺絲刀,在西柚的四面鉆出一個(gè)小洞,然后將鐵絲逐一穿過(guò),再將四條鐵絲像扎馬尾一樣,扎起來(lái)。最后,將扎剩的馬尾卷成一個(gè)小圓形,再打死結(jié)。噢耶!我的西柚燈籠完成了!正當(dāng)我歡呼的時(shí)候,媽媽從樓上下來(lái),說(shuō):這么快?你有蠟燭了?我看你沒(méi)有吧!我恍然大悟:糟糕!忘記了最重要的一步插蠟燭。

我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)阒滥睦镉邢灎T嗎?媽媽聽(tīng)了笑了笑沒(méi)回答,我知道,這表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但還沒(méi)找到正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候眼前一亮,在上香的地方有一小袋紅蠟燭,我看到之后立刻拿了一根蠟燭插在西柚燈籠上。

燈籠終于做完了,我為它找了張相發(fā)給了爸爸,并把它放在了家里最顯眼的地方。

制作燈籠作文(篇8)

大家好,我家范明濮來(lái)自香山小學(xué)四年級(jí)今年10歲了。

有一次舞蹈班老師讓我們手工制作燈籠。我們都見(jiàn)過(guò)許多的燈籠包括手工制作的。

一次偶然的機(jī)會(huì)。學(xué)校老師讓我們做燈籠,我們班一起說(shuō):“好”。老師又說(shuō):“看誰(shuí)做得好,到時(shí)候給她的展出來(lái),材料你們自己定?!边@時(shí)候我就想:是不是可以用樹(shù)枝當(dāng)燈籠的提的東西,剩下的可是又卡制作呀!

我回到家就開(kāi)始了做了!我先去外面找一些樹(shù)枝和小葉子,再去買(mǎi)一點(diǎn)裝飾。

我先用黃色的卡紙上畫(huà)一個(gè)大概的位置,位置畫(huà)完了再把它剪下來(lái),剪出一個(gè)圓柱體。后來(lái)有用紅色的卡紙剪了一些小條條貼在圓柱體上面。后來(lái)有用小裝飾貼到上面,比如:小蘋(píng)果,小草莓......可是總感覺(jué)還少點(diǎn)什么?哦,我想起來(lái)了可以先給他涂成五顏六色的,最后再有小裝飾,這樣應(yīng)該很美麗,就這樣一個(gè)美麗的燈籠就做成了。

寒假很快就過(guò)完了,去學(xué)校的時(shí)候我的還被展出來(lái)了呢!并且還得了一等獎(jiǎng)。通過(guò)這次手工制作燈籠讓我知道了:不管做什么事你只要用星。座就會(huì)成功

制作燈籠作文(篇9)

元宵節(jié)前夕,我和媽媽準(zhǔn)備做一個(gè)又大又紅的燈籠,需要準(zhǔn)備的材料有:鐵絲,彩色紙,兩個(gè)圓竹圈,剪子和膠水。首先,我們要把彩紙裁成一條一條的,再用剪子把兩頭剪成圓形的,再輕輕拼成兩個(gè)半圓的,可是我再拼都拼不好,心想:“這個(gè)燈籠可能做不好了?!蔽邑i耳撓腮,這可怎么辦呢?這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),摸摸我的頭說(shuō):“寶貝,不要著急,細(xì)心點(diǎn),耐心做,你一定會(huì)成功的?!?/p>

我聽(tīng)了媽媽鼓勵(lì)的話(huà),心里充滿(mǎn)了信心,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我一定能做好?!币环昼?,兩分鐘我終于把一條一條的彩紙用膠做成了兩個(gè)半圓形。

最后一步是最難的一步,我把剛才做好的兩個(gè)半圓形的彩紙拿來(lái),用膠水把兩個(gè)半圓粘在一起,再用鐵絲串到一起,用膠水粘牢固,然后等晾曬干了,再慢慢地把燈籠打開(kāi),用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊,這樣,一個(gè)漂亮的燈籠就做好了。

今天我過(guò)得非常開(kāi)心,因?yàn)槲易约河H手做好了一個(gè)好看的燈籠。

制作燈籠作文(篇10)

今天,我去我朋友馮鋮琛家,忽然想起我要做一個(gè)燈籠,便問(wèn)她道:“馮鋮琛,你會(huì)做燈籠嗎?”“我?我當(dāng)然會(huì)!”“好的?!苯拥??!苯又?,我問(wèn)她:“做燈籠要有什么材料?”“材料么,你自己想用什么就用什么好了?!?/p>

我本來(lái)還以為做燈籠的材料很復(fù)雜呢,現(xiàn)在我知道了,原來(lái)用什么都可以呀!你等我一下,我去家里拿一下材料來(lái)做燈籠。不一會(huì),我回來(lái)了,手上都是東西,有一個(gè)大紙盒,用來(lái)做燈籠的又大又圓又胖的身體;三張紅色的彩色紙,是做燈籠的衣服的;兩張有民族特色的粘貼紙,也是用來(lái)做燈籠的衣服的;四根竹子用來(lái)把燈籠的四周都固定住,不放也可以;一張硬紙板用來(lái)蓋住燈籠的頭,上面是一張紙,什么顏色的都可以;一張紅色的彩色紙,是粘在燈籠的底下的;一把剪刀,用來(lái)剪大紙盒;一卷雙面膠,用來(lái)把燈籠粘??;兩根繩子,用來(lái)把燈籠的頭上的兩面連起來(lái);最后是一些不用的紅毛線,做燈籠下面的須。

材料準(zhǔn)備好了,開(kāi)始做燈籠了。我和我的朋友馮鋮琛先用剪刀把長(zhǎng)方形的大盒子的一個(gè)角剪開(kāi),然后我們把盒子左右兩邊的蓋子、底,等幾片不要的東西剪掉,接著把剪好的長(zhǎng)長(zhǎng)方形一點(diǎn)一點(diǎn)的往上折一下,一直從頭到尾,弄完以后,先把它放在一邊,拿三張紅色的彩色紙,粘在大盒子里面的一面,再拿一張粘貼紙,撕開(kāi)來(lái),把他平整的貼在一張白色的紙上,然后再把他貼在三張紅色的紙的中間的一條縫上面,把它翻一個(gè)面,用一點(diǎn)雙面膠把剪開(kāi)的一角粘在一起,燈籠圓圓的身體就做好了,接著在那一張粘貼紙貼在白紙上,最后把它貼在用雙面膠把長(zhǎng)方形的一角的粘在一起的地方,要用竹子的同學(xué)把四根竹子拼成一個(gè)井字,把竹子固定住,放在燈籠的中間就好了。燈籠的衣服也穿好了,把它放在一邊,等會(huì)兒用。

拿大盒子原來(lái)的蓋子,在拿一張有顏色的紙,把紙連紙板一起用紅色的線纏在燈籠的頭上,然后用剪刀在一張紅色紙上的中間剪個(gè)洞,放在一邊,拿出紅毛線和剪刀,剪一些長(zhǎng)短一樣的須,把這些須放進(jìn)洞里,然后把在洞里的那一頭打一個(gè)結(jié),在用雙面膠把這張紙的四個(gè)角都貼在燈籠的底下,燈籠就做好了,接著在燈籠的最上面鉆四個(gè)洞,把兩根繩子鉆到洞里,打結(jié),最后用手縫針把兩根繩子綁在一起,整個(gè)燈籠就做完了??粗易约鹤龅钠恋臒艋\,我真高興。我學(xué)會(huì)了做燈籠!

我做了一個(gè)美麗、漂亮的燈籠!

制作燈籠作文(篇11)

時(shí)間飛逝而過(guò),這不又到了我自創(chuàng)的小創(chuàng)造了說(shuō)起他呀,其實(shí)就是在那里一天里把廢物做成實(shí)用的東西。小雙咋治,是在暑假里,兩星期一次,讓我來(lái)和大家分享一下制作的過(guò)程吧!我有一個(gè)習(xí)慣,每次做一個(gè)小時(shí),做之前我都要畫(huà)一張草圖,把心中想的畫(huà)下來(lái),然后再用畫(huà)下來(lái)的草圖去做,俗話(huà)說(shuō)好記性不如爛筆頭嘛!好了,廢話(huà)就不多說(shuō)了,我要開(kāi)始準(zhǔn)備準(zhǔn)備,然后開(kāi)始制作我的小燈籠了。按照草圖我東翻西找,一根細(xì)細(xì)的麻繩一瓶花露水,以及一個(gè)小小的瓶子和紙,細(xì)小的木棍還有煮好的漿糊。好了,準(zhǔn)備工作完成了,現(xiàn)在要開(kāi)始制作了。做燈籠就要先做燈于是我把小瓶子的瓶蓋上穿一個(gè)小洞,然后倒一些花露水進(jìn)去接著再把細(xì)麻繩從瓶口的那個(gè)洞,你伸進(jìn)去,接下來(lái)就是做燈架,我先把木棍做成一個(gè)空心的正方體,上下兩邊各留一個(gè)小洞,再把只用紙糊糊上去畫(huà)上一幅名副其實(shí)的草原風(fēng)景畫(huà)。在畫(huà)上有一頭牛!一條清澈的小河,許多小羊在河邊喝水羊群邊上有一個(gè)牧羊人在樹(shù)底下睡覺(jué)。

緊接著我把那個(gè)燈把,從下面的洞里塞進(jìn)去,再把洞口封好,一盞燈籠就做好了。

看吧,這就是我做的小燈籠,你肯定做不出來(lái)的,如果你做的出來(lái)的話(huà),那就來(lái)試試吧,記得要和我一起分享哦!

初中過(guò)年作文系列


我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,寫(xiě)作文可以提高我們自己的表達(dá)能力。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的,你是否正在為寫(xiě)作文感到煩惱不安?我們的小編特意搜集并整理了初中過(guò)年作文系列,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。

初中過(guò)年作文 篇1

xx年的這場(chǎng)風(fēng)雪阻擋了多少回家的夢(mèng)想,大人們?cè)谕夤ぷ髁诉@么多年,年是回家的期盼,家是永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。當(dāng)人們帶著多年的期望,踏上了回家的旅程。可風(fēng)雪阻擋了人們回家的道路。留在外地工作的人,有誰(shuí)不想念家這個(gè)溫馨的字眼。有誰(shuí)不想念母親包的那熱氣騰騰的餃子,年,也就只有短短的幾天?;蛘哂腥苏f(shuō)年這幾天他能掙很多的錢(qián),可為什么,人們能為了這幾天趕回家里,因?yàn)?,新年是中華人民以持續(xù)了五千年的歷史,節(jié)日是生命的盛典。若人們把節(jié)日的時(shí)間拿來(lái)掙錢(qián),那豈不是侮辱了“節(jié)”這個(gè)神圣的字。

在中國(guó)的某個(gè)角落里,有一戶(hù)人家正在收看新年晚會(huì)的節(jié)目,他們已經(jīng)離開(kāi)家有幾年了,也想回家和家人們一起過(guò)年,但是……

他們?cè)诔灾觑?,看著電視里的那些歡歡喜喜的場(chǎng)景,兒子突然說(shuō)了聲:“我也想回家過(guò)年?!眱鹤拥囊痪湓?huà)深深地震撼了母親的心?!笆前?自己已經(jīng)出來(lái)幾年了,兒子也是?!蹦赣H于是下了決心,明年一定要回家過(guò)年……

回家過(guò)年,不管有沒(méi)有錢(qián),父母都不會(huì)去埋怨,你可以忘記工作的負(fù)擔(dān),心底奔涌的都是溫暖

回家過(guò)年,不管有沒(méi)有錢(qián),父母都會(huì)欣喜萬(wàn)千……

初中過(guò)年作文 篇2

大概要追溯至二十年前,我大約五歲,那時(shí)提起過(guò)年,我們差不多同齡的伙伴們高興得就像一只頑皮的貓兒,在家中蹦蹦跳跳的,那股激動(dòng)勁兒——簡(jiǎn)直像當(dāng)上皇帝一般。

像我們那時(shí)的孩子,因?yàn)檫^(guò)年會(huì)有好吃的、好穿的、好玩餓,大一點(diǎn)的孩子更可以擺脫平日的“勞役”,因此會(huì)高興個(gè)不停。

或許怪那時(shí)的日子太過(guò)清貧,平日里要吃得上一頓好的是極不容易——吃得上肉的人家很少,一般人家除非是有貴客來(lái)的時(shí)候,孩子們才勉強(qiáng)可以解一解饞;或就是在走親戚,“吃酒”的時(shí)候。那時(shí)候,寨里要是誰(shuí)家有紅白喜事,幫忙的大人總是帶著孩子,并且趁人不注意把一兩片豆腐或其他什么吃的塞在自己孩子的嘴里。

又或許是那時(shí)的生活過(guò)于枯燥,所以人們?cè)谕娴亩急容^簡(jiǎn)單,快樂(lè)也簡(jiǎn)單,但是大家都很知足,生活平平常常的過(guò),日子順順溜溜地流。那時(shí)過(guò)年,大人們總喜歡湊在一起玩紙牌,玩牌的方式簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單:一副撲克變換著玩“上游”、“怪?!薄ⅰ叭宸础敝?lèi),輸了的就罰站或鉆“板凳腳”。(我就是那時(shí)常跟在父親身邊問(wèn)這問(wèn)那的,現(xiàn)在還清晰記得那些玩牌的花樣。)大家共娛共樂(lè),輸了牌卻贏回快樂(lè),大家都覺(jué)得自己是勝利者。

父親喜歡在大年初一、初二的白天和晚上翻起民間手抄或刻印的《柳蔭記》、《八仙圖》之類(lèi)的書(shū)唱個(gè)不停,他周?chē)蛧鴭尯推渌贻p年老的婦女,動(dòng)情處大家唏噓喟嘆,有的還流眼淚,聽(tīng)不知道的時(shí)候大家就議論紛紛。我們那一帶像父親年齡差不多的男女都會(huì)“唱書(shū)”,幾年前回家過(guò)春節(jié)還聽(tīng)父親給媽唱了幾段,很是動(dòng)聽(tīng)。

對(duì)我而言,那時(shí)爸唱書(shū)的聲音就是最好的音樂(lè),所以對(duì)一些如“攢十字”、“蓮花落”之類(lèi)的唱腔至今還有印象。那時(shí)寨里有一臺(tái)唯一的收音機(jī),音樂(lè)從那個(gè)小東西里飄出——很悅耳,多是些“朝霞——啊——映在——陽(yáng)城——湖上——”,偶爾也飄出“何日君再來(lái)”的感慨。但是這種奢侈的聲音我們很少聽(tīng)到,有時(shí)只是在較遠(yuǎn)處聆聽(tīng)。有收音機(jī)的那戶(hù)人家很少放歌給我們聽(tīng),一般要有客人來(lái)或過(guò)年的時(shí)候才能聽(tīng)到,更別說(shuō)是親自看看摸摸那“小家伙”了。我的記性一向很好,只要那家人放歌,我聽(tīng)一遍就能“哼唱”了。

那年頭,寨里沒(méi)有通電,收音機(jī)只能用干電池,舍得買(mǎi)電池的人家很少——?jiǎng)e說(shuō)用收音機(jī)了,就是用手電筒的人家也很少,我們家那時(shí)點(diǎn)的是煤油燈。用油燈燈芯也不敢做大,晚上睡得很早,一般晚飯后就洗腳熄燈就寢;有時(shí)熄燈后坐在火爐邊聽(tīng)母親講“老熊婆”、“七姊妹”和其他的民間傳奇或鬼故事。那時(shí)聽(tīng)鬼故事時(shí)尤其著迷,但是一定用坐在爸和媽之間,不敢靠近門(mén),生怕有個(gè)東西推門(mén)而入把我抓去。我哥不同,從小到大都不相信有鬼,晚上再怎么黑也敢出去解手——我那時(shí)最佩服他了!妹妹還在呀呀學(xué)語(yǔ),只有哭的份,享受不到我聽(tīng)故事的高興和怵悚。但是不知怎的明明害怕,卻用纏著媽一遍又一遍的講,自己就一邊聽(tīng)一邊幻想一邊害怕了。

至于玩的呢,就簡(jiǎn)單得過(guò)分了。除了“抓瞎貓”、“躲貓兒”或?qū)W唱花燈外再無(wú)其他花樣,但是那時(shí)過(guò)年,我們就成天跳來(lái)跳去,唱來(lái)唱去,變換著玩熟悉的游戲,快樂(lè)無(wú)窮。有時(shí)被大一點(diǎn)的孩子欺負(fù),哭一陣鼻子,又笑瞇瞇地跟著玩去。

“過(guò)年”這一詞在那時(shí)是什么概念?我只記得那種興致了。以至以后長(zhǎng)大在寨里老祖公那里聽(tīng)他“擺大傳”,讀那些《征東》、《征西》的幾百部“大傳書(shū)”都無(wú)法把兒時(shí)的記憶抹滅。

但是這些年,從我九八年起異地求學(xué)直到工作數(shù)年后的今天,我對(duì)過(guò)年的興致淡得很,真有“過(guò)年如過(guò)關(guān)”般艱難的感覺(jué),真正感受到一個(gè)成年人的悲哀了。

要說(shuō)這幾年,要穿有穿,要吃有吃,要享受有享受,哪里不比兒時(shí)的條件強(qiáng)?家里不是早有了彩電、音響了嗎?不是有三五好友常在一起把酒言歡嗎?但是總覺(jué)得少了些實(shí)在。

過(guò)年真正的快樂(lè)是屬于孩子們的。但是我對(duì)他們的玩法有些不一樣的感觸。好多孩子在家看套碟,對(duì)武俠大戲里的動(dòng)作津津樂(lè)道,大一點(diǎn)的孩子們聚在一塊玩著紙牌輸壓歲錢(qián),也有湊在屋子里看大人們“砌方城”玩通宵的。

而我現(xiàn)在的娛樂(lè)也只是看看春節(jié)的電視節(jié)目和玩玩麻將了,偶爾對(duì)著麥克風(fēng)唱幾首歌?;丶疫^(guò)年又有什么好玩的呢?不過(guò)是為了陪著雙親,一家人吃湯圓,一塊看“春晚”,話(huà)話(huà)家常,如此的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。只是給兒時(shí)給我唱書(shū)講故事的父母一絲寬慰,讓他們?cè)谀昀系臅r(shí)候感受到全家團(tuán)圓的滿(mǎn)足——作為父母,或許他們每年的愿望不過(guò)如此,質(zhì)樸而平凡。

但是留在我們心上的無(wú)聊、死氣、沉寂是過(guò)年的鞭炮聲爆炸不去的。如果可以,我還是想去看“穆桂英大破天門(mén)陣”的鄉(xiāng)土戲,聽(tīng)寨里的老人將“西游”、說(shuō)“水滸”,聽(tīng)大叔的笛聲,學(xué)著一兩首新鮮的曲兒……只是如今事過(guò)經(jīng)年,一切恍在夢(mèng)中。

而今天,書(shū)還少嗎?音樂(lè)還少嗎?可就是沒(méi)有那時(shí)的探求欲望了。

這就是長(zhǎng)大的煩惱吧——也恰是我們這一代人的悲哀。

但是我們還得回家過(guò)年,為久盼兒歸的年邁、鬢白的雙親——為兒時(shí)給我唱書(shū)、講故事的雙親。

初中過(guò)年作文 篇3

“噼噼啪啪……”“耶,過(guò)年了!”在爆竹聲、小伙伴的歡呼聲中,新年終于來(lái)嘍!我的老爸老媽回家過(guò)年了!

往年都是按著習(xí)俗來(lái)過(guò)年,可今年卻與眾不同——家里的五個(gè)孩子都要表演節(jié)目。

大年三十的晚上,我們家的晚會(huì)開(kāi)始了。首先是姐姐與我當(dāng)主持人。我們先向大家道了賀,然后便開(kāi)始報(bào)幕,報(bào)完了幕,便開(kāi)始一一表演。

首先是哥哥為大家演唱一首叫《我叫小沈陽(yáng)》的歌,哥哥唱的可起勁了,音調(diào)高時(shí),他滿(mǎn)臉通紅,脖子上都“暴”起了青筋!

輪到我詩(shī)朗誦時(shí),我輕盈地走上“舞臺(tái)”。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)緊張,感到臉上熱辣辣的,嗓子里癢癢的,可當(dāng)我看到家人給我傳來(lái)鼓勵(lì)的眼神時(shí),我頓時(shí)放下心來(lái),在心里不停地為自己加油,并打心眼里感謝他們。在我朗誦的過(guò)程中,我看到他們好像已經(jīng)陶醉其中,被我精彩絕倫的表演給征服了。表演一結(jié)束,他們就給予我最熱烈的掌聲,此時(shí)我的心里比喝了蜜還要甜!

最有意思的是我們五個(gè)兄弟姐妹合演的小品,我們的神情、動(dòng)作、語(yǔ)言、聲調(diào)都引得“臺(tái)下觀眾”捧腹大笑。老媽眼淚都笑得流下來(lái)了,又趕忙拭去;老爸笑笑想想,隨之又大笑起來(lái);爺爺奶奶直喊肚子笑痛了,說(shuō)不能再笑了,可笑聲還是那個(gè)樣!當(dāng)他們笑成一團(tuán)時(shí),我就在想:如果時(shí)光能停留在這一刻,那該多好??!我多想與他們天天在一起??!

“我真愛(ài)我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)!”這句話(huà)說(shuō)出了多少個(gè)農(nóng)村孩子的心哪!是啊,只要提到“春節(jié)”,不論是老人,還是小孩都是歡天喜地的!因?yàn)檫@時(shí)是合家團(tuán)圓的時(shí)刻!

我真希望每天都過(guò)年!

初中過(guò)年作文 篇4

“ 快要過(guò)年了!”我看著日歷大叫一聲,在一旁包餃子的奶奶說(shuō):“過(guò)年了,你們孩子最高興,我們包了餃子給你們吃。”我說(shuō):“那好,我來(lái)包包餃子?!薄昂茫 蹦棠谈吲d的說(shuō)。我洗洗手,拿起一個(gè)面蛋,向下一壓,然后拿起搟面杖就朝四周一下一下地?fù){,過(guò)了30秒{有點(diǎn)夸張}我終于把皮給搟好了。我高高舉起,大喊一聲:“我成功了!”奶奶一看我手上的皮兒,笑的上氣不接下氣:“哈哈哈…你看你的皮有的地方…地方薄…有的地方厚,這能吃嗎?”我看了一下,的確,有的地方已經(jīng)破了呀!奶奶搟了一個(gè)皮,真好看!圓圓的。哼!我包餃子。

我拿起一個(gè)皮,在盆子里拿了一點(diǎn)肉向上一放,然后雙手一捏。呀!肉太多,包不上。我擠!可還是弄了我一身狼狽。我想進(jìn)了一切辦法,就就差膠水了??蛇€是沒(méi)用。我又拿起第二個(gè)皮,讓奶奶教我。哈哈,我學(xué)會(huì)了,而且還有模有樣的,我又接著抱了起來(lái)…

通過(guò)這件事,我明白了不能當(dāng)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小皇帝。我要飛翔在獨(dú)立的藍(lán)色天空。

初中過(guò)年作文 篇5

過(guò)年在我的見(jiàn)識(shí)中,我認(rèn)為就是從除夕(三十)夜開(kāi)始,到什么時(shí)候我也不清楚。 今年農(nóng)歷二十九,爸爸、媽媽和我還有弟弟一起回鄉(xiāng)下蕉嶺過(guò)年。回到鄉(xiāng)下,我看到了親愛(ài)爺爺、奶奶、哥哥、姐姐,見(jiàn)到他們時(shí)我激動(dòng)得流……

過(guò)年在我的見(jiàn)識(shí)中,我認(rèn)為就是從除夕(三十)夜開(kāi)始,到什么時(shí)候我也不清楚。

今年農(nóng)歷二十九,爸爸、媽媽和我還有弟弟一起回鄉(xiāng)下蕉嶺過(guò)年。回到鄉(xiāng)下,我看到了親愛(ài)爺爺、奶奶、哥哥、姐姐,見(jiàn)到他們時(shí)我激動(dòng)得流下了眼淚……

除夕傍晚,全家人準(zhǔn)備吃團(tuán)員飯時(shí),只見(jiàn)大人們用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿掛起一串串鞭炮,先點(diǎn)燃一粒鞭炮的引火線,然后鞭炮就劈劈啪啪炸開(kāi)了,這是青煙四起、火光沖天、震耳欲聾。等鞭炮聲響完之后,再看看地上,似乎鋪上了一層厚厚的紅地毯。

全家人吃完豐盛的團(tuán)員飯后,等到天黑,就論到我們小孩放煙花了。煙花的外形形狀可多了,有圓形的、方形的、三角形的還有五角星形的可真是品種繁多。

接著我們開(kāi)始放煙花了。我先拿了一個(gè)圓形的,剛一點(diǎn)燃就發(fā)出吱吱的響聲,我趕快跑開(kāi)離它遠(yuǎn)一點(diǎn)。只見(jiàn)它倏的一聲響閃閃發(fā)光就沖上了天,忽然半空中出現(xiàn)了一個(gè)小燈籠,搖搖擺擺地降落下來(lái),小燈籠上面還寫(xiě)著“春”。我和弟弟高興得直拍手。弟弟要放三角形的,剛一點(diǎn)燃,只見(jiàn)它閃著金光在地上滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。一瞬間,一只金老鼠跑出來(lái)了,爸爸、媽媽說(shuō):“好、好,今年是“金鼠年,”我們又驚奇又高興。我們還放了許多煙花,真是五彩繽紛、千奇百怪。我第一次學(xué)放煙花真高興。過(guò)年離不開(kāi)這些漂亮的煙花,煙花給我和弟弟帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

我真要感謝那些制作煙花的工人們,是他們用智慧和勤勞的雙手給我們帶來(lái)了節(jié)日的歡樂(lè)。是他們,使我在放煙花的過(guò)程中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

初中過(guò)年作文 篇6

大年三十,新的一年即將來(lái)到。家家戶(hù)戶(hù)合家團(tuán)圓,我們家也不例外。

今天,許多親戚朋友來(lái)我家過(guò)年。一見(jiàn)客人來(lái),老媽便擺出早已準(zhǔn)備好的零食與瓜子等食物來(lái)招待客人們,我則有禮貌的向客人們問(wèn)新年好,客人們?cè)诳蛷d一邊看電視,一邊吃各種各樣的食品。房子里十分熱鬧充滿(mǎn)過(guò)年的氣息。

吃中飯,大家圍坐成一桌,熱熱鬧鬧地吃起來(lái)。菜十分豐盛有香噴噴的紅燒肉有味香肉嫩的紅燒魚(yú),有自己種的大白菜,有細(xì)長(zhǎng)的魷魚(yú)絲,還有那金黃誘人的南瓜餅……一家人坐在一起有說(shuō)有笑,吃的我肚皮都快撐破。大家都夸老媽的手藝好。老媽的臉頓時(shí)變得像桃子一樣紅。

吃完中飯大人們有的打牌,有的打羽毛球。小孩有的看電視,有的玩游戲。大家都不亦樂(lè)乎!

晚餐后,客人們都回家。剩下我們一家人看春晚,聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。與家人聊天說(shuō)笑真好!不知不覺(jué)中快到0:00,我們一起隨著主持人倒計(jì)時(shí):10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!新年的鐘聲敲響。我們來(lái)到空地上放鞭炮。

啊,過(guò)年真好!真希望天天都是過(guò)年。

初中過(guò)年作文 篇7

我們的祖國(guó)是個(gè)有五千年文明的大國(guó)家,從古至今流傳下來(lái)了許許多多古老的民俗文化,其中跟人們最密切相關(guān)的,就是端午節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。在這些節(jié)日里,我最喜歡的就是“春節(jié)”,也就是大家都知道的“過(guò)年”。

為什么叫做“過(guò)年”呢?相傳古時(shí)候,有一個(gè)叫“年”的怪物,每到冬春交接的晚上出來(lái)吃人。它的血盆大口像鐘一樣又大又深,一口氣能吃掉很多人。人們害怕得東躲西藏。有一天,一位神仙來(lái)到人間,告訴人們:“年最害怕紅色的東西和噼哩啪啦的響聲,在冬春交替的晚上,每一家都要貼紅紙,放爆竹,就可以把怪物趕走了。”按照神仙的辦法,人們果然把“年”趕跑了。第二天,大家穿上新衣服,高高興興地到鄰居和朋友家串門(mén),并互相道喜,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。后來(lái),“過(guò)年”這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)到今天,越傳越廣,逐漸成為中華民族最隆重的節(jié)日。

每到過(guò)年就是我們小朋友最快樂(lè)的日子,媽媽和奶奶準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯。爸爸買(mǎi)回來(lái)各種各樣的禮花和爆竹。吃完香噴噴的年夜飯,就到了我們最開(kāi)心的時(shí)間了。小朋友們都穿上漂亮的新衣服,拿起禮花跑出家門(mén),直奔院子,開(kāi)始了一場(chǎng)有趣的“放煙花大賽”。眩目的煙花在黑夜里競(jìng)相綻開(kāi),空中成了五彩繽紛的大世界,噼哩啪啦的爆竹聲仿佛要把每個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)。接下來(lái),貼年畫(huà)、吃餃子、收壓歲錢(qián)……孩子們高興得手舞足蹈,心里都在想:“要是天天過(guò)年該多好??!”

我喜歡過(guò)年,喜歡過(guò)年的時(shí)候喜氣洋洋、張燈結(jié)彩的熱鬧場(chǎng)面,更喜歡看到每個(gè)人幸福的笑臉。真希望春節(jié)早點(diǎn)兒到來(lái)!

老師點(diǎn)評(píng):全文介紹了年的來(lái)歷以及自己家過(guò)年的熱鬧情景,語(yǔ)言流暢,娓娓道來(lái),讓老師也不由得回憶起自己和家人過(guò)年的情景,文章年味兒十足!

初中過(guò)年作文 篇8

“過(guò)年啦!過(guò)年啦!”大街小巷傳遍了這三個(gè)字,孩子們高興地奔跑、追逐、歡呼、跳躍,他們是那樣的高興,那樣的喜悅,而我在盼望著,盼望著的日子里,終于把春節(jié)盼來(lái)了。

過(guò)年,人人都是那么看重這兩個(gè)字眼。人們?yōu)槭裁茨敲纯粗羞^(guò)年呢!過(guò)年又是為什么這么隆重呢!因?yàn)槿藗冃老参骞蓉S登,可以盡情享受一下自己的勞動(dòng)成果,因?yàn)槿藗冋雇磥?lái),祈求好運(yùn),祝福平安幸福,因?yàn)槿藗兛梢院图覉F(tuán)聚,增進(jìn)友情,密切鄰里關(guān)系…………

正月初一早上一睜開(kāi)眼,媽媽就遞給我一塊糕,應(yīng)她說(shuō),這意是步步登高;昨晚我就穿好新衣、新褲、新鞋,聽(tīng)媽媽說(shuō),這意是在新的一年里,一切從新的開(kāi)始。

我覺(jué)得今年的春節(jié)比去年少了許多趣味,整天不是吃就是玩……或許你現(xiàn)在還感受不到,但是隨著你的年齡的增長(zhǎng)就會(huì)體驗(yàn)到這種感覺(jué)。

一切好像都變了,而我,發(fā)現(xiàn)我變得好多好多,個(gè)兒高了不少,事兒懂了不少,知識(shí)增加了不少。

寫(xiě)到這兒,不由得想到了昨晚的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),想到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),不由得想起了在外打工沒(méi)能回家過(guò)年的人們,我想對(duì)你們說(shuō)一聲:你們真的辛苦了,其實(shí)無(wú)論在那兒過(guò)年都是一樣。

最后我想起了這樣的一副春聯(lián):花香滿(mǎn)園春風(fēng)至,喜氣盈門(mén)幸福來(lái)!

初中過(guò)年作文 篇9

盼??!盼?。〈汗?jié)——年到了!耳邊又響起那熟悉的兒歌“新年到,新年到,穿新衣,戴新帽,高高興興放鞭炮……”。

人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,精神飽滿(mǎn)。在大街上、小巷里到處是忙碌的人:有買(mǎi)年畫(huà)的、有買(mǎi)鞭炮的、有買(mǎi)年貨的……仿佛有買(mǎi)不完的東西。

到了除夕,就是正式過(guò)年了。家家戶(hù)戶(hù)飄出了陣陣年飯的濃香。每家每戶(hù)的門(mén)上也都貼上了春聯(lián):“春風(fēng)春雨春色,新歲新年新景”,“一帆風(fēng)順年年號(hào),萬(wàn)事如意步步高”,還有“春臨大地百花艷,節(jié)至人間萬(wàn)象新”……每副對(duì)聯(lián)都充滿(mǎn)了對(duì)新年美好的企盼。

過(guò)年了,最開(kāi)心的是我們小孩。我更不例外,買(mǎi)幾包鞭炮和禮花與父母家人一同放。握著鞭炮,我總是激動(dòng)、興奮地叫著跳著笑著。隨著一陣響聲,幾十朵花,一朵接一朵地飛上了天空,組成了一副絢麗繽紛地畫(huà)面。

隨著新年鐘聲的敲響,氣氛達(dá)到了高潮。春節(jié)晚會(huì)上個(gè)個(gè)有趣好玩地節(jié)目正在地進(jìn)行。屋外的煙花與屋內(nèi)的笑聲相呼應(yīng),映襯出一種熱鬧祥和地畫(huà)面,使人感到溫馨與舒適。

初一一早,大家不約而同去拜年。人們見(jiàn)面第一句話(huà)都是“過(guò)年好!”。大人們?cè)缭缇蛿[出了糖果等待客人的到來(lái)。拜年也是小孩的最?lèi)?ài)——拜年我們能得到壓歲錢(qián)。不僅得到壓歲錢(qián),還可以邊玩邊吃各色點(diǎn)心呢!大人們忙地不可開(kāi)交,我們玩的興高采烈。

元宵節(jié)又是一番熱鬧。家家戶(hù)戶(hù)掛起了大紅燈籠。街上各家商店?duì)幭瓤趾蟮匮b扮了各色彩燈,就連路邊的樹(shù)木也扯滿(mǎn)了燈。廣場(chǎng)上、大街上有踩高蹺的,有舞獅子的,有跑旱船的,有扭秧歌的……鑼鼓喧天,熱鬧非凡。晚上,人們看花燈、觀煙火、猜字謎,吃湯圓……

過(guò)元宵節(jié),年算過(guò)完了,人們又各忙各地去了。但那種紅紅火火的場(chǎng)面,那團(tuán)團(tuán)圓圓祥和的氣氛,那過(guò)年的味道卻使人難以忘懷,我又開(kāi)始盼著下一個(gè)新年地到來(lái)了!

神奇的豬籠草作文系列


這是一篇欄目小編認(rèn)為非常優(yōu)秀的“神奇的豬籠草作文”文章值得一讀,作文是一種能夠傳達(dá)心聲的表達(dá)方式,寫(xiě)作是提高自我表達(dá)能力的一種有效方式。我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫(xiě)作的片段練習(xí),比如仿寫(xiě)續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)縮寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě),你知道怎樣寫(xiě)作文才能讓人眼前一亮嗎?

神奇的豬籠草作文【篇1】

小朋友們,世界上有許許多多種植物,豬籠草就是一種,你們知道嗎?

豬籠草生活在熱帶地區(qū),是一種會(huì)吃蟲(chóng)的植物。它的葉端上有一個(gè)“捕蟲(chóng)袋”你可千萬(wàn)別小看這個(gè)“捕蟲(chóng)袋”它可是豬籠草捕蟲(chóng)的重要東西呢!豬籠草從這個(gè)“捕蟲(chóng)袋”里分泌一些又香又甜的蜜汁引誘昆蟲(chóng)前來(lái)。

豬籠草的營(yíng)養(yǎng)不是由根提供的,而是由它捕獲的昆蟲(chóng)提供的。當(dāng)昆蟲(chóng)飛到豬籠草葉端的“捕蟲(chóng)袋”時(shí),豬籠草會(huì)釋放出適量的水分,使昆蟲(chóng)滑落下來(lái)掉到“捕蟲(chóng)袋”里然后閉緊“捕蟲(chóng)袋”消化掉小蟲(chóng)。十幾分鐘以后又張開(kāi)了“捕蟲(chóng)袋”。張開(kāi)后“捕蟲(chóng)袋”里只會(huì)剩下一兩片細(xì)小的翅膀和一些昆蟲(chóng)的殘骸………

我認(rèn)為豬籠草很神奇,你說(shuō)呢?

神奇的豬籠草作文【篇2】

大千世界,無(wú)奇不有。世界上有一類(lèi)吃昆蟲(chóng)的植物,科學(xué)家稱(chēng)之為“肉食性植物“,我有幸見(jiàn)到了其中一種,其名曰“豬籠草“,來(lái)自東南亞南部。

我是在一個(gè)植物園中看到豬籠草的。它的形狀非常奇特,從泥土里伸出一根粗壯的莖,莖的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了葉。豬籠草的葉子不像荷葉那樣寬大圓潤(rùn),也不像滴水觀音那樣扁而平整,而是尖而細(xì)小的。葉的前端長(zhǎng)著一個(gè)囊,這便是它的捕蟲(chóng)袋。捕蟲(chóng)袋呈圓筒型,長(zhǎng)約12-16cm,寬約2-4cm,綠中隱隱透出些淡紅,玲瓏可愛(ài)。那捕食袋遠(yuǎn)看似一朵朵美麗而優(yōu)雅的花,香甜誘人的花蜜不斷從口袋邊緣滲出。

豬籠草奇特的捕蟲(chóng)帶看上去是個(gè)昆蟲(chóng)歇腳的好地方,事實(shí)上這是一個(gè)“甜蜜的陷阱“。每當(dāng)昆蟲(chóng)飛累了或餓了,它們就會(huì)停在豬籠草的邊緣吮吸花蜜。豬籠草的邊緣十分光滑,落在上面的昆蟲(chóng)會(huì)像坐滑滑梯一般迅速地飛馳而下,落入豬籠草的捕食袋。捕食袋中有著粘稠的消化液,呈酸性,落進(jìn)去的昆蟲(chóng)就會(huì)慘遭“殺身之禍“。幾個(gè)星期后那些可憐的昆蟲(chóng)就只剩下堅(jiān)硬的外殼了。怎么樣?豬籠草獲取養(yǎng)分的方法是不是比其他植物高級(jí)呢?這不就是“守株待兔“嘛。

豬籠草簡(jiǎn)直是太奇妙了,科學(xué)家從豬籠草身上獲得靈感,研發(fā)了一種新型的超光滑材料,用于制作自潔凈玻璃、摩擦油、輸水管道等。大自然是人類(lèi)的老師,他給了我們?cè)S多有益的啟示,豬籠草真是奇妙無(wú)比啊。

神奇的豬籠草作文【篇3】

每個(gè)人喜歡的植物都不一樣,有的喜歡爬山虎,有的喜歡向日葵,有的喜歡玫瑰花,還有的喜歡柳樹(shù),但我喜歡的植物很神奇。

它就像一個(gè)婀娜的花瓶,有的紅,有的綠,你們千萬(wàn)不要被它美麗的外表所迷惑了。因?yàn)?,它的花瓶里裝著可怕的消化液。也許有人會(huì)問(wèn):它為什么要有消化液呢?其實(shí)這些小花瓶是用來(lái)吃蟲(chóng)子,獲得營(yíng)養(yǎng)的??捎腥擞謺?huì)問(wèn):它是怎么吃蟲(chóng)子的呢?原來(lái)消化液會(huì)散發(fā)出一種香味,把小蟲(chóng)子引誘到瓶口,瓶子上的小葉子就會(huì)啪的一下關(guān)上了。難道小蟲(chóng)子不會(huì)爬出去嗎?你不用擔(dān)心,因?yàn)樗钠孔永锖芑?,就算是?huì)吐司的蜘蛛掉進(jìn)去了,也是爬不上去的,等待它們的就是可怕的消化液了。也許有人會(huì)問(wèn):消化液有什么了不起的?如果你們這樣想,那就錯(cuò)了。這么說(shuō)吧,如果把一塊拇指大的肉放進(jìn)消化液里,不一會(huì)兒的功夫它就無(wú)影無(wú)蹤了。這就是豬籠草,夠神奇的吧?

知道了它的用途,我們是不是可以從它的原理中發(fā)明一些驅(qū)蚊產(chǎn)品呢?

神奇的豬籠草作文【篇4】

有人喜歡鮮艷似火的玫瑰,有人喜歡清新脫俗的茉莉,有人喜歡香味四溢的桂花,而我卻喜歡捕蟲(chóng)小能手豬籠草。

豬籠草這個(gè)植物是我在外婆家那邊認(rèn)識(shí)到的。

還記得那年夏天,我到鄉(xiāng)下的外婆家玩。在山上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的豬籠草這種植物,看到它的那一瞬間我就驚呆了,對(duì)我來(lái)說(shuō),它有些陌生。我疑惑不解地想:這個(gè)東西咋這么奇怪呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一個(gè)吊燈。我懷著一顆好奇的心緩慢地走過(guò)去。近看豬籠草的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的、青綠青綠的,像幾串還沒(méi)有成熟的香蕉。而它的籠子卻像一個(gè)美麗的花瓶。我小心地摸了一下葉子十分光滑,而籠子呢?不但不光滑,還有些粗糙,仔細(xì)看青紫色的外衣上有少細(xì)紋。

雖然有些許抗拒,但我還是聞了聞這種植物的氣味,沒(méi)想到它居然散發(fā)著一股淡淡的植物清香。突然一只蚊子被這個(gè)清香吸引到了籠子的邊上,在沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的情況下,蚊子一下子掉進(jìn)瓶子深處,上面小蓋子馬上就把口封了起來(lái)。過(guò)了一些時(shí)間,我往瓶子里一看,蚊子一動(dòng)也不動(dòng)了,它的的命運(yùn)就是被豬籠草消滅掉。

通過(guò)觀察和查閱資料后我知道了豬籠草屬于熱帶食蟲(chóng)植物,它擁有一個(gè)獨(dú)特的器官捕蟲(chóng)籠,捕蟲(chóng)籠呈圓筒形,下半部分稍微有點(diǎn)鼓鼓的,籠口上具有蓋子。豬籠草喜歡吃昆蟲(chóng),是它用分泌出來(lái)的汁水來(lái)捕捉食物的,用細(xì)毛和消化液來(lái)消化食物的。任何蚊子、蒼蠅、昆蟲(chóng)掉到里邊兒都不可能僥幸逃脫的。

大自然中有很多許多奇妙的植物。比如那種一觸碰就會(huì)合上葉子的含羞草,還有會(huì)散發(fā)味道驅(qū)蚊蟲(chóng)的驅(qū)蟲(chóng)草。我們要善于觀察,去發(fā)現(xiàn)、去探索大自然的神奇奧妙。

神奇的豬籠草作文【篇5】

神奇的豬籠草

今天何老師從家里拿了一盆神奇的植物——豬籠草!頓時(shí)教師沸騰了起來(lái)。有的高喊:“豬籠草,我認(rèn)識(shí)它!”有的說(shuō):“這是啥花呀?是豬籠草嗎?咋取這名呀!”……大家七嘴八舌的說(shuō)個(gè)不停,何老師發(fā)話(huà)了:“大家靜一靜,這花可不是讓你們白看的,立馬每人寫(xiě)一篇觀察作文?!彼晕覍?xiě)下這篇有意義的作文。

豬籠草又名食蟲(chóng)草,整株分三個(gè)部分:葉柄、葉子、卷須。葉柄就是它的莖,莖很細(xì),是深綠色的;葉子是草綠色的,有的尖如箭,有的軟如羽毛;卷須上有如瓶子的捕蟲(chóng)籠,捕蟲(chóng)籠呈圓筒形,下部分稍膨大,籠口上有一個(gè)扁扁的瓶蓋,上面有小須。捕蟲(chóng)籠是豬籠草獨(dú)特的吸收營(yíng)養(yǎng)的器官。

豬籠草的作用并不只是用來(lái)裝飾家,它還有一個(gè)更大的作用就是捕蟲(chóng)。首先,它在瓶底制造一種黏黏的蜜汁來(lái)吸引昆蟲(chóng),再把昆蟲(chóng)引到瓶蓋上,瓶蓋很光滑,昆蟲(chóng)落到瓶蓋上就被瓶蓋滑到瓶底用粘液黏住動(dòng)憚不得,然后緊緊蓋住瓶蓋,過(guò)了一段時(shí)間昆蟲(chóng)就化為汁液,豬籠草就是靠吸取它們的汁液營(yíng)養(yǎng)而拙壯成長(zhǎng)的。哈哈!這不是“守株待兔”似的捕食方法嗎?有點(diǎn)意思。

豬籠草不僅外形美觀,還能幫我們消滅害蟲(chóng),真是我們?nèi)祟?lèi)的好幫手!我愛(ài)這神奇的豬籠草!

有趣的豬籠草

小朋友,你們知道豬籠草嗎?我們今天就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)豬籠草吧!

豬籠草是有名的熱帶植物。豬籠草吃蚊子、蒼蠅、蜻蜓、毛毛蟲(chóng)等昆蟲(chóng),夏天你如果養(yǎng)一棵豬籠草,那蚊子就不會(huì)找你的麻煩了。

豬籠草像豬籠,所以人們給它取名叫豬籠草。豬籠草見(jiàn)著陽(yáng)光才可以生長(zhǎng)。豬籠草開(kāi)綠色或紫色的小花。

豬籠草很聰明,當(dāng)爬蟲(chóng)或飛蟲(chóng)落到它的“瓶口”時(shí),它就會(huì)立刻把“瓶蓋”蓋上,這樣蟲(chóng)子就跑不掉了。

豬籠草的“瓶口”是被太陽(yáng)曬卷的。有足夠的陽(yáng)光豬籠草才會(huì)長(zhǎng)得又紅又大,如果沒(méi)有足夠的陽(yáng)光豬籠草就會(huì)長(zhǎng)得又青又小。它喜歡高溫的環(huán)境。

在市場(chǎng)上300元也買(mǎi)不到一盆豬籠草,它可能400元,也可能更貴。

在美術(shù)課上,姜老師還教過(guò)我們畫(huà)豬籠草呢!小朋友你們還知道哪些關(guān)于豬籠草的知識(shí)?如果知道一定不要忘記告訴我哦!

小朋友,你們說(shuō)豬籠草是不是很有趣呢?

神奇的豬籠草作文【篇6】

今天,我們班的一個(gè)同學(xué)帶來(lái)了一棵奇形怪狀的草,大家都感到很好奇,一下課,同學(xué)們都圍著他。我問(wèn)他:“這種植物叫什么名字?”他說(shuō):“叫豬籠草”。我看了一下豬籠草,發(fā)現(xiàn)它的葉子下面有一個(gè)瓶子,我問(wèn)他:“這個(gè)瓶子是干什么的?”他說(shuō)是用來(lái)捉蟲(chóng)子的。我大吃一驚,心想:這怎么可能?!

放學(xué)回到家,我趕快打開(kāi)電腦,查了一下豬籠草的資料,原來(lái),豬籠草生長(zhǎng)的地方很不適合植物生長(zhǎng),豬籠草為了生存,只能靠吸收小蟲(chóng)子的營(yíng)養(yǎng)生活,慢慢的,它就進(jìn)化成了這樣,因?yàn)樗幕\子很像豬籠,所以取名叫豬籠草。

哦!原來(lái)是這樣,我又學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。

愛(ài)吃“肉”的豬籠草

豬籠草是一種花卉,生長(zhǎng)在美麗的熱帶地區(qū),你知道嗎,它可是一種食蟲(chóng)植物呢!

豬籠草的葉子又綠又長(zhǎng)又滑,葉脈粗獷而清晰可見(jiàn),經(jīng)過(guò)它長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉,便形成了籠蔓,籠蔓把豬籠和寬大的葉片連接了起來(lái),籠蔓的周?chē)鷽](méi)有葉子,就像沒(méi)穿衣服一樣,怎么樣?挺有趣吧!

在籠蔓的下方,就是最有趣的豬籠了。豬籠的樣子長(zhǎng)得像古代裝酒的瓶子,上面有一片小小的葉子,剛好遮住瓶口,就像一個(gè)瓶蓋,瓶口向外翻,上面有非常細(xì)小的條紋,很光滑。它的顏色非常鮮艷,由深紅過(guò)渡到白色,又再次過(guò)渡到深紅,使得它看上去無(wú)比艷麗,然而,這樣美麗的豬籠草,卻是一個(gè)完美的“死亡陷阱”!

豬籠草引誘小昆蟲(chóng)時(shí),會(huì)散發(fā)出迷人的蜜香,讓小昆蟲(chóng)飛到瓶口上,小昆蟲(chóng)高興得在上面手舞足蹈,卻不知道死亡正在悄悄向他逼近。豬籠草散發(fā)出的蜜香在慢慢退去,小蟲(chóng)子并不知道危險(xiǎn)的降臨,還在那兒繼續(xù)跳舞呢!小蟲(chóng)子跳呀,跳呀,突然,腳下一滑,跌進(jìn)了“萬(wàn)丈深淵”!接下來(lái),豬籠草便分泌出液體,把小蟲(chóng)淹死,再慢慢消化掉它,豬籠草完美的偽裝就這樣讓一只又一只昆蟲(chóng)喪了命!

豬籠草捕蟲(chóng)的故事,讓我想到了表面和善的人,也許就像豬籠一樣,隨時(shí)可能把你置于死地,要認(rèn)識(shí)一個(gè)人重要的是認(rèn)識(shí)他的心靈。

神奇的豬籠草作文【篇7】

“世界上有五百多種吃動(dòng)物的植物,豬籠草是其中之一。它成圓柱形,被樹(shù)枝掛著。它上半邊是紅的,下半邊是綠的。它主要“吃”蒼蠅、蚊子等害蟲(chóng)。

大家想知道它是怎么吃蟲(chóng)子的嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!它會(huì)散發(fā)出一種臭氣,蟲(chóng)子特別喜歡這種臭氣,加上它那鮮艷的顏色,更加惹得蟲(chóng)子喜歡。一旦昆蟲(chóng)上當(dāng),來(lái)到它“籠”邊上,就會(huì)被沿著“籠”壁滑進(jìn)“籠”中,被里面的消化液最終分解為氮化合物與鹽分,最終被植物吸收。

大部分的食蟲(chóng)植物都有葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用。但因?yàn)樗麄兇蠖嗌L(zhǎng)在潮濕的荒地、沼澤或酸性土壤等惡劣的環(huán)境中,所以進(jìn)化得可以捕食昆蟲(chóng)。

雖然我對(duì)植物世界的知識(shí)還了解得不夠全面,但我有著濃厚的興趣,我將會(huì)探索得越來(lái)越多,你也對(duì)植物世界感興趣嗎?

蚊蟲(chóng)的克星——豬籠草

過(guò)年前,我家來(lái)了一種奇特的植物,我從書(shū)上看到,這種植物叫“豬籠草”。

春天,豬籠草長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子。夏天,豬籠草長(zhǎng)了一些小疙瘩。秋天,小疙瘩慢慢地變成了“小瓶子”?!捌孔印鄙l(fā)出清淡的幽香,在陽(yáng)光的照耀下,顯得可愛(ài)極了。

一天,我無(wú)聊地看著電視,突然發(fā)現(xiàn),豬籠草的香氣引來(lái)蚊子,豬籠草馬上要受到傷害,我連忙用手一扇,蚊子被扇跑了,我松了一口氣。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“傻孩子,豬籠草是是靠蚊蟲(chóng)來(lái)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)的,你是好心辦了壞事呀!”“哦,原來(lái)是這樣!”過(guò)了一會(huì)兒,又有一只蚊子飛來(lái)了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,看它是怎樣把蚊蟲(chóng)變成“營(yíng)養(yǎng)品”!蚊子好像喝醉了一樣,不由自主地飛進(jìn)了“瓶子”給他準(zhǔn)備的“陷阱”。當(dāng)蚊子發(fā)現(xiàn)自己中計(jì)了,,連忙飛出來(lái),可太遲了,“瓶子”已經(jīng)把“瓶蓋”給蓋上了。

第二天,“蓋子”打開(kāi)了,里面的蚊子已經(jīng)消失了,只剩下皮殼。

我感到奇怪,連忙上網(wǎng)查找答案。經(jīng)過(guò)一番搜索,我終于知道了,原來(lái),這個(gè)“瓶子”叫捕蟲(chóng)囊,在這個(gè)捕蟲(chóng)囊生有蜜腺,能分泌出香甜的蜜汁,那些小昆蟲(chóng)聞到蜜汁的香味,就會(huì)迫不及待地飛過(guò)去,一頭扎進(jìn)捕蟲(chóng)囊里??刹断x(chóng)囊的內(nèi)壁非常光滑,一旦進(jìn)入很難爬出來(lái),同時(shí),捕蟲(chóng)囊的下半部還生有許多消化腺,不停地分泌出帶有黏性的消化液這個(gè)“瓶子”叫捕蟲(chóng)囊,在這個(gè)捕蟲(chóng)囊中生,將小昆蟲(chóng)粘住,并慢慢消化掉。

?。〈笞匀徽媸瞧嫒o(wú)比。只要用眼睛去觀察,用耳朵去聆聽(tīng),用心去思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

神奇的豬籠草作文【篇8】

一天周末我在看電視,無(wú)意中調(diào)臺(tái),看到《人與自然》節(jié)目里正在介紹一個(gè)植物,它特別的樣子一下吸引了我,因?yàn)樗幕ㄇo上面掛著一個(gè)個(gè)像圓口袋的東西,又像一個(gè)個(gè)小瓶子,第一次見(jiàn)這么有意思的植物,于是我決定一看究竟。

原來(lái)它的名字叫豬籠草,莖木質(zhì)或半木質(zhì),屬于熱帶食蟲(chóng)植物。食蟲(chóng)植物?我更加好奇了。這次更讓我吃驚!我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)有蟲(chóng)子飛到這顆草的袋口,就會(huì)被它粘住掙扎幾下就不能動(dòng)彈了,然后慢慢掉到口袋里。

這時(shí)電視里一直放廣告,好奇的我就忍不住上電腦查看,原來(lái)在籠子的末端有一個(gè)瓶形或者漏斗形的捕蟲(chóng)籠,并帶有籠蓋。它會(huì)釋放一些像樹(shù)液那樣香味的粘液,把蟲(chóng)子招來(lái)。那個(gè)口袋看起來(lái)很好看,其實(shí)里面的液體就像“硫酸”一樣。豬籠草喜歡吃蚊蠅和蜻蜓,它籠子里的液體之所以會(huì)這么快的把蟲(chóng)子消化掉是因?yàn)樗锩娴囊后w是一種帶粘性的毒素物質(zhì),快速的將蟲(chóng)子的軀體化掉一大部分,再把剩下的殘片吃掉。

模樣奇特還吃飛蟲(chóng)的草,真是與眾不同啊!這時(shí),我腦海里突然冒出一個(gè)想法,豬籠草那像樹(shù)液的東西到底是什么味的呢?于是我又上網(wǎng)搜查一下,原來(lái)它的味道極淡可是到了晚上又會(huì)變成臭味,連味道也會(huì)變化,估計(jì)只有那些蚊蠅之類(lèi)的飛蟲(chóng)喜歡它的味道。要不然怎么會(huì)自投羅網(wǎng)?

我忍不住向同學(xué)們分享了我的發(fā)現(xiàn),等我說(shuō)完以后,同學(xué)們也感嘆說(shuō):“大自然真是無(wú)奇不有??!”

神奇的豬籠草作文【篇9】

媽媽外出時(shí)給我?guī)Щ匾慌柝i籠草,她告訴我這種植物可以吃蚊子,我覺(jué)得很神奇決定仔細(xì)觀察它。豬籠草的葉子有的大有的小,大的像爸爸的手,小的像我的手。它的花就像一個(gè)口袋,上面還帶一個(gè)小蓋呢!那一只只口袋像個(gè)小小的水壺,還有著奪目的色彩,讓人看了忍不住想去碰一碰??墒撬鯓映晕米幽兀课乙欢ㄒH眼看看。

我搬來(lái)一把小椅子,坐在豬籠草旁邊一動(dòng)不動(dòng),可是過(guò)了很久都沒(méi)有蚊子出現(xiàn),我在心里不停的念叨:蚊子蚊子你快來(lái)吧!忽然有嗡嗡的聲音,我趕緊抬頭找,真的是一只可愛(ài)的蚊子呀,這只蚊子似乎被豬籠草的花吸引住了,它剛一落在上面,還來(lái)不及喘口氣就掉進(jìn)了口袋,豬籠草的蓋子連忙蓋住,過(guò)了有一會(huì)兒,蓋子慢慢打開(kāi),我沒(méi)見(jiàn)蚊子飛出來(lái),連忙探頭往里看,蚊子一動(dòng)不動(dòng),已經(jīng)成了尸體了。它要怎么吃這只蚊子呢?我從書(shū)上找到了答案:豬籠草的口袋上部是彩色的,袋口附近有密腺,能分泌出香甜的花蜜,小昆蟲(chóng)受到顏色和蜜香的吸引就會(huì)來(lái)采蜜。袋口的邊緣很滑,昆蟲(chóng)剛一落腳就會(huì)掉入籠中,豬籠草連忙蓋上小蓋,用籠底的液體將小蟲(chóng)淹死,然后向液體中分泌消化物質(zhì),把小蟲(chóng)慢慢“吃掉”。

如果你是一只聰明的小蟲(chóng)子,我勸你千萬(wàn)別去碰美麗的豬籠草,那可是它設(shè)下的陷阱呦!

神奇的豬籠草作文【篇10】

我們學(xué)校的植物園里有各種各樣的花和樹(shù),其中我最喜歡的是豬籠草。

豬籠草很特別,和其他植物很不一樣。豬籠草長(zhǎng)在架子上,樹(shù)葉又長(zhǎng)又皺。穿著綠色的連衣裙,昆蟲(chóng)陷阱掛在樹(shù)葉的末端。像個(gè)豬籠,像個(gè)小瓶子,更像個(gè)精致的小腹酒壺。

我還帶了一頂可愛(ài)的小帽子。我輕輕地摸了摸籠子。很柔軟。聞起來(lái)像淡淡的香味。昆蟲(chóng)陷阱里還藏著一個(gè)秘密!甜美的花蜜不斷從袋口邊緣滲出,非常誘人。這些蜂蜜是豬籠草引誘蚊子和其他害蟲(chóng)的秘密武器!

你看,蚊子可能餓了,當(dāng)它聞到蜂蜜的味道時(shí),他興奮地飛進(jìn)豬籠草的嘴里,所以,停在豬籠草邊上吸花蜜。豬籠草的邊緣非常光滑,落在上面的昆蟲(chóng)像滑梯一樣迅速滑入豬籠草的捕蟲(chóng)袋中,豬籠草馬上戴上“帽子”,怕蚊子逃跑。最后,蚊子被豬籠草“吃”了!幾周后,那些可憐的昆蟲(chóng)只剩下堅(jiān)硬的外殼。豬籠草太神奇了!

我有一個(gè)關(guān)于豬籠草的故事。老師曾經(jīng)給過(guò)我們一個(gè)任務(wù):去植物園,記下所有的植物名稱(chēng)。當(dāng)我來(lái)到植物園時(shí),很多蚊子沖向我,不知道吸了多少血。當(dāng)我來(lái)到豬籠草時(shí),我發(fā)現(xiàn)失蹤的蚊子很少。我只知道是豬籠草的神奇功效。我真的很佩服這種奇怪的植物!

我?guī)缀趺刻於紩?huì)和同學(xué)一起去看這種可愛(ài)的植物。我越來(lái)越喜歡豬籠草。

如果世界上有更多像豬籠草這樣的植物,那就太好了!

四年級(jí)過(guò)年作文系列


下面我們整理的“四年級(jí)過(guò)年作文”,是為了更好地表達(dá)對(duì)思考的整合和凝練。寫(xiě)作可以拓展我們的創(chuàng)造思維,使我們的想象更自由。然而,寫(xiě)好作文并非一蹴而就的過(guò)程。所以,請(qǐng)您關(guān)注本頁(yè)所呈現(xiàn)的精彩內(nèi)容,不要錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)!

四年級(jí)過(guò)年作文【篇1】

盼望著,盼望著,年的腳步終于近了。

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,離過(guò)年還有1周的時(shí)候,人們就忙碌起來(lái),做過(guò)年前的準(zhǔn)備,我們家也不例外。我們把屋子收拾得干干凈凈,每個(gè)房間的灰塵都擦干凈,在年29的那一天,我們貼了窗花和對(duì)聯(lián),我和爸爸先貼了對(duì)聯(lián),首先,我們把門(mén)上的小廣告撕干凈,然后,用抹布把們擦干凈、晾干,最后,再把對(duì)聯(lián)仔細(xì)地貼好,這回該貼窗花了。我們先把窗戶(hù)擦干凈,把左邊的窗戶(hù)的中間貼上窗花,之后,爸爸拿著另一個(gè)窗花比量著,我站在后面指揮,嘿,終于平齊了,窗花貼好了。

終于等到了年三十,我早早地起床,穿上了新衣服,和爸爸媽媽去了姥姥家。我們到的時(shí)候已經(jīng)中午了,舅舅一家已經(jīng)到了,姥姥準(zhǔn)備了豐盛的午餐,吃完后,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯了,大人們都忙的不可開(kāi)交,我和妹妹就只能看電視,幫不上忙。到了晚上,一大家人聚在一起,吃喝玩樂(lè),十分開(kāi)心。

八點(diǎn)了,晚會(huì)開(kāi)始了我們坐在沙發(fā)上,一起看晚會(huì),晚會(huì)十分精彩,九點(diǎn)多的時(shí)候,人們又開(kāi)始忙碌了,開(kāi)始包餃子,妹妹也往包餃子的隊(duì)伍里鉆,舅舅不讓她包,她就嗚嗚咽咽地哭起來(lái),這下,所有人都順著她的意思走了。我也加入了進(jìn)來(lái),舅舅和姥姥搟餃子皮,妹妹、媽媽和姥爺包,我團(tuán)面團(tuán),只有爸爸和舅媽不想湊熱鬧,依然在看晚會(huì)。我把面團(tuán)都團(tuán)完了,沒(méi)有事干,便也加入了包餃子隊(duì)伍,我一看,真是不看不知道,一看嚇一跳啊,妹妹包的餃子根本慘不忍睹,但是媽媽還是打圓場(chǎng),說(shuō):“我大侄女包的餃子我吃。"我也想包餃子,便對(duì)姥爺說(shuō):“姥爺,我也想包,教教我吧。"姥爺答應(yīng)了,他先做了示范,拿了一個(gè)餃子皮放在手心,再挖一點(diǎn)肉餡放在了餃子皮中央,將餃子皮對(duì)折,捏緊,一個(gè)漂亮小巧的餃子就做好了,我躍躍欲試,姥爺給我拿了一個(gè)餃子皮,笑瞇瞇地說(shuō):“試試吧!"我照葫蘆畫(huà)瓢地包了一個(gè),感覺(jué)還不錯(cuò),就一個(gè)接一個(gè)地包起來(lái),姥爺說(shuō),別忘了包錢(qián),我這才想起來(lái),便包了一個(gè)硬幣餃子,這時(shí)姥爺說(shuō):“你們兩個(gè)都包了挺多了,去休息吧。"我們只好聽(tīng)從了。餃子都包好了,姥姥又拿了一點(diǎn)面,做了一些錢(qián)串子,這會(huì),餃子們都準(zhǔn)備好去鍋里游泳了。餃子煮好了,自己包得格外好吃。我第一個(gè)吃到了硬幣,好幸運(yùn)啊,吃完數(shù)了數(shù),一共是3個(gè),妹妹就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,只吃到了2個(gè)。

外面有人放起了鞭炮,我們也下樓放花,在漂亮的煙花中,晚會(huì)結(jié)束了,新的一天到來(lái)了。

又是一次喜慶,熱鬧的年。

四年級(jí)過(guò)年作文【篇2】

那一天,除夕夜,家家吃團(tuán)圓飯,準(zhǔn)備開(kāi)開(kāi)心心迎接新年。

我們家首先準(zhǔn)備了年夜飯,年貨,煙花等等。吃完美味的年夜飯,一家人舒舒服服的躺在床上,看著蛇年的春晚,等待20xx年的到來(lái)。

蛇年春晚有各種各樣的節(jié)目。比如:小品、相聲、舞蹈、武術(shù)、唱歌、雜技、魔術(shù)……我覺(jué)得最有意思的節(jié)目是相聲:《這事兒不賴(lài)我》。我對(duì)這次相聲的后見(jiàn)之明是,沒(méi)有什么是不可能的,只是你自己沒(méi)有爭(zhēng)取罷了。那些事都是靠你,為什么非要和女朋友吵架?明明都是你的錯(cuò),還要看別人。

看著看著,突然發(fā)現(xiàn)快十二點(diǎn)了!我和爸媽趕緊去了,把煙都放出來(lái)了。十二點(diǎn)到了,噼里啪啦,天上出現(xiàn)了五顏六色的煙花,真的很美???,是一百朵花,可以噴幾米高!五彩繽紛的煙火被噴了出來(lái)??矗@像孔雀一樣驕傲,像一個(gè)半圓。一次一個(gè),一次兩個(gè),一次三四個(gè)……太美了!

煙花和春晚迎來(lái)了新的一年,在這一年里,我的成績(jī)應(yīng)該一步步提升。

四年級(jí)過(guò)年作文【篇3】

過(guò)年了!周?chē)教幎佳笠缰?jié)日的氣氛!街道被打掃的干干凈凈,連樹(shù)木都被裝飾嶄新,店鋪外張燈結(jié)彩,家家都貼上了喜慶的對(duì)聯(lián),人們臉上也蕩漾著美麗的笑容。

大年三十的早晨,我早早得就起了床,根本就閑不住了,背著爸爸媽媽拿出來(lái)了幾個(gè)鞭炮放,放完了少許鞭炮,還是覺(jué)得不夠,于是又準(zhǔn)備進(jìn)屋拿鞭炮,剛要進(jìn)屋,就被媽媽攔住了,媽媽說(shuō):“放了一些鞭炮了,難道還要再放么?”我就被拒絕回來(lái)了,心想:哎,大人那么好嘮叨!

吃完晚飯后,我們大家一起坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)晚會(huì)。伴隨著夜色的降臨,外面的鞭炮聲也是時(shí)時(shí)陣陣,斷斷續(xù)續(xù)的開(kāi)始響起來(lái)了,歡快的響聲向人們傳遞著歡樂(lè),鞭炮聲是越來(lái)越多了……

十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,此刻鞭炮聲仍然是此起彼伏,震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯(cuò),像一些頑皮的小星星在天空中閃爍著。我們小孩子跳著,跑著,笑著,浸在了一片歡樂(lè)的海洋里,在這歡慶的日子里希望我們共同祝愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),也祝愿我們的未來(lái)更加美好快樂(lè)!

四年級(jí)過(guò)年作文【篇4】

今天我特別高興,因?yàn)槭且荒暌欢鹊男履陸c祝會(huì)在今天舉行。早晨,我連飯都吃不下去了,媽媽說(shuō):“不吃飯講故事就沒(méi)精神了。”我只好三口并兩口的把飯吃完。

來(lái)到班級(jí),我看見(jiàn)窗戶(hù)上的彩色夢(mèng)幻般的噴花,教室里的彩帶,又高又大的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了許多小禮物,把教室裝扮的更加絢麗多彩。黑板上的“新年快樂(lè)”四個(gè)大字,格外醒目。小朋友們都在緊張而又有序的排練著自己編排的節(jié)目,我也不例外和儲(chǔ)溪、婁瑩瑩在操場(chǎng)上一起排練著。

“叮鈴鈴”,鈴聲響了,我們跑進(jìn)教室,一個(gè)個(gè)激動(dòng)無(wú)比的等待著老師的到來(lái)。首先是主持人毛欣玥,和關(guān)越琳,他們手拿稿子,聲音洪亮的說(shuō):“新年慶祝會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。同學(xué)們歡呼起來(lái),有的站起來(lái),有的大聲歡呼?!暗谝粋€(gè)節(jié)目是講故事”,這時(shí)關(guān)越琳大聲說(shuō),同學(xué)們紛紛舉起手來(lái),我也舉起手來(lái),我也排練了一個(gè)小節(jié)目,就是想在慶祝會(huì)上表演給同學(xué)們看,不然的話(huà),多可惜呀。我趕緊把儲(chǔ)溪和婁瑩瑩叫上來(lái),我們?nèi)齻€(gè)配合的很好,終于順利的表演完,汪老師說(shuō)“我們講的很好”,我心里別提多高興了。因?yàn)檫@是我自己想出來(lái)自己編排的故事,我還很擔(dān)心同學(xué)們不喜歡,沒(méi)想到老師還表?yè)P(yáng)了我們。我更加有信心,我太激動(dòng)了。這次表演,我感受很深,雖然有點(diǎn)兒緊張,聲音不太大。自己不太滿(mǎn)意,今后我要積極的多參加一些這樣的活動(dòng)。

慶祝會(huì)就在這緊張又興奮的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是給我留下了深刻的記意,我不會(huì)忘記20xx年的新年慶祝會(huì)。

四年級(jí)過(guò)年作文【篇5】

過(guò)年了,家家都喜氣洋洋、張燈結(jié)彩,咱們家也不例外。

大年三十那天,我就和爸爸媽媽來(lái)到奶奶家。早上,大街上人山人海,總是有“哐”、“?!钡穆曇簟N液芷婀值貑?wèn)姐姐:“姐姐,這么多人在干嗎呢?”姐姐笑了笑,但沒(méi)有說(shuō)話(huà),于是我就使全身力氣擠進(jìn)人群,原來(lái)有一對(duì)人馬正在舞龍燈。舞龍燈的叔叔阿姨們穿著整齊的白衣服和紅褲子,他們抓住龍燈,龍燈連綿起伏地?cái)[動(dòng)著,鑼鼓聲也伴隨著龍燈。他們正穿過(guò)每條街巷為人們祈禱平安。這時(shí),咱們跟著隊(duì)伍來(lái)到了河邊,他們正圍著河邊的大船,祈禱事業(yè)興旺。龍燈結(jié)束了,咱們聽(tīng)著那遙遠(yuǎn)的鑼鼓聲,注視著那隱約的身影。

晚上,咱們一家人坐在凳子上,吃著團(tuán)圓飯。吃完飯,咱們站在樓上的陽(yáng)臺(tái)上看著樓下的煙花。第一個(gè)放的是花籃,花籃是由六個(gè)圓孔組成的,花籃先“茲”的噴起了火花,突然“砰”的一聲飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了六次,好像正在為人們祝福呢!姐姐覺(jué)得好看,就迫不及待地拿起了蝴蝶王,姐姐急忙點(diǎn)燃,抓在手上,“撲”地一聲,煙花向一只輕盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“啪”的一聲,分成了許多個(gè)火花,在天空中慢慢地,輕輕地,飄落到地上。我又拿出一個(gè)金玉滿(mǎn)堂,拿在手上,“砰”、“砰”,十聲炮響,響徹夜空,象征著咱們吉祥如意、幸福美滿(mǎn)。

天空漸漸黑了,咱們?nèi)业椒块g里興高采烈地看著春節(jié)晚會(huì),說(shuō)說(shuō)笑笑,多么愉快的春節(jié)呀!

四年級(jí)過(guò)年作文【篇6】

說(shuō)起過(guò)年,最期待的那就是可以收到多多的壓歲錢(qián)。

過(guò)年那天,到處張燈結(jié)彩,洋溢著喜氣洋洋的氣氛。家家戶(hù)戶(hù)都貼上了紅紅的春聯(lián),家里掛上了大燈籠。

那天正是大年三十,也就是除夕夜。姥姥將我?guī)У剿姆块g里,對(duì)我說(shuō):“晞晞呀!要好好學(xué)習(xí),天天向上。這是姥姥和姥爺給你的壓歲錢(qián)?!闭f(shuō)著姥姥便拿起桌上的兩個(gè)拜年紅包,遞到我的手里,我一看,這兩個(gè)拜年紅包被裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的、鼓鼓的里面一定有許多錢(qián)吧!于是,我先裝著說(shuō);“我不要?!苯又俨缓靡馑嫉氖障抡f(shuō):“謝謝姥姥、姥爺!”

收到了姥姥和姥爺?shù)陌菽昙t包我興高采烈地跑去向媽媽匯報(bào)。媽媽看了看我那鼓鼓的拜年紅包,笑著對(duì)我說(shuō):“哇!這個(gè)拜年紅包有點(diǎn)大喔!”

我悄悄地來(lái)到一個(gè)角落里:“一、二、三、四……”我小聲地?cái)?shù)著。“喔!兩個(gè)拜年紅包加起來(lái)一共有一千六百元呢!”

當(dāng)我得到了所有人的拜年紅包的時(shí)候,我忽然覺(jué)得今天真是快樂(lè)的一天啊!媽媽還逗我說(shuō):“晞晞,你發(fā)財(cái)了??!要請(qǐng)客喔!”大家聽(tīng)了都笑了。

在一片歡聲笑語(yǔ)中我們迎來(lái)了新的一年。

寫(xiě)燈光節(jié)作文系列


掌握寫(xiě)作技巧是非常有必要的,寫(xiě)作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質(zhì)手段。高分作文的背后是題目新穎,文對(duì)題意,觀點(diǎn)突出。小編特地為你收集并編輯了寫(xiě)燈光節(jié)作文,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!

寫(xiě)燈光節(jié)作文【篇1】

在黑暗里,人們多么需要燈光呀!哪怕是一絲光亮也會(huì)給人溫暖與關(guān)懷。

我記得我去過(guò)一個(gè)弟弟的家,他家在桓臺(tái)馬橋的后金莊,由于我和我媽媽是騎車(chē)從張店到得桓臺(tái),所以我們到的時(shí)候已經(jīng)筋疲力竭了,一屁股坐到了沙發(fā)上就起不來(lái)了。

等我休息過(guò)來(lái)了,便和我那個(gè)弟弟到樓下玩兒,我問(wèn)他是怎么分的前金和后金,他告訴我了分界的地方,然后我又問(wèn)他:你們后金那么大,燈又很少,到了晚上,這里豈不是漆黑一片?不??!他搖搖頭那個(gè)燈能夠照亮整個(gè)后金。

我連忙抬頭一看:果然,這個(gè)燈高約25米,在燈桿上的整整一百八十度都布滿(mǎn)了燈,這就是一個(gè)很好的前金后金分界線。這個(gè)燈在藍(lán)天的映襯下變得格外雄偉壯觀,他抬著頭,挺著胸,像是一個(gè)雄壯的士兵雄偉這都圍著祖國(guó)(后金)的邊疆。我不禁肅然起敬,對(duì)這個(gè)燈有了敬佩之心。

到了晚上,我本以為這個(gè)大燈能夠照到的地方也就只是有燈光,并不是很亮,但我錯(cuò)了,這個(gè)燈把整個(gè)后金莊照的燈火通明,與黑暗完全是兩個(gè)世界,來(lái)到那里,到了黑天,你一定不會(huì)想起來(lái)黑這個(gè)字,因?yàn)檫@個(gè)字代表的含義和現(xiàn)在的狀況完全相反!

燈光,人類(lèi)離不開(kāi)你!

寫(xiě)燈光節(jié)作文【篇2】

我記著我小的時(shí)候經(jīng)常生病,不是晚上12點(diǎn)發(fā)燒,就是凌晨?jī)扇c(diǎn)嘔吐,所以小的時(shí)候我經(jīng)常不吃飯,也經(jīng)常生病。

在一天晚上,我也就三歲多一點(diǎn),晚上因?yàn)殚_(kāi)著空調(diào),我發(fā)燒了,這時(shí)候正好是晚上10點(diǎn)整,媽媽和我來(lái)到了醫(yī)院,但是到那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)到了39.5了,所以媽媽馬上將醫(yī)生給我開(kāi)了藥方,我去打針,但是就在這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)11點(diǎn)多了。

我和媽媽、爺爺一塊來(lái)到了我們小區(qū)外面的一個(gè)診所打針,但是這一個(gè)診所正正好好的關(guān)門(mén)了,媽媽正在焦急的思考者那里還有醫(yī)院,但是時(shí)間不等人,已經(jīng)十二點(diǎn)了。我們?nèi)藖?lái)到了小區(qū)里面,給一個(gè)醫(yī)生打了電話(huà),那一個(gè)醫(yī)生看見(jiàn)我高燒不退,就只好下樓來(lái)給我打針。給我打了一支針以后,第二瓶為了不打擾醫(yī)生,我和媽媽、爺爺回到家里面打的。

這一件偉大的事情我永遠(yuǎn)刻骨銘心的記著,因?yàn)橐菋寢屔习嗟脑?huà),我早就已經(jīng)癱瘓了,但是媽媽及時(shí)把我送到了醫(yī)院,把自己的疲勞拋之腦后,把我的病情看在第一位,這是非一位母親都會(huì)這樣的,就好像是她們的本性一樣,看見(jiàn)自己的孩子受傷了,第一時(shí)間想的就是:孩子,還疼不疼?沒(méi)關(guān)系吧?

媽媽一次又一次的把我第一時(shí)間的救護(hù),讓我一次又一次的脫離了危險(xiǎn),就連醫(yī)生都佩服我的媽媽?zhuān)活櫰诘乃偷结t(yī)院來(lái)檢查。這是我的媽媽。

媽媽像一個(gè)燈光,在我們前途是一片黑暗的時(shí)候會(huì)給我們帶來(lái)光亮。媽媽像一個(gè)向?qū)В敢覀儊?lái)到我們應(yīng)還來(lái)到的地方。媽媽像是一座大山,讓我們?cè)谄诘臅r(shí)候有一個(gè)落腳點(diǎn)。

這就是偉大的母愛(ài)!

寫(xiě)燈光節(jié)作文【篇3】

燈光,是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),也是一個(gè)普普通通的食物,可是它是多么的偉大。它為我們干過(guò)多少的事情,我們卻不能報(bào)答它,如果報(bào)答它,只能讓它發(fā)揮自己的作用了。

在我們做作業(yè)的時(shí)候,一般都是晚上,所以非常的黑,以前盡管有油燈,也是很暗。只是我想到了我的臺(tái)燈,它給我?guī)?lái)了這么好的環(huán)境,可是我卻不好好珍惜。像以前的人,是那么的勤奮,可是連蠟燭都買(mǎi)不起,只能囊螢映雪,鑿壁偷光。

在你吃飯的時(shí)候,在你讀書(shū)的時(shí)候,在你工作的時(shí)候,在你學(xué)習(xí)的時(shí)候,你沒(méi)有燈,會(huì)是什么樣的后果呢?我們都不敢想象,肯定是一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。你會(huì)嘗試的去摸索,還會(huì)有可能撞到桌角、板凳

在公路上,有汽車(chē),有卡車(chē),有面包車(chē),如同潮水一般。相信只要經(jīng)常開(kāi)車(chē)的人,必定會(huì)在夜晚開(kāi)車(chē)。然而避免很多交通事故的不是性能,不是氣囊,不是而是車(chē)燈和路燈。它們是這么的渺小,卻起到了天大的作用。你可以想一想,如果沒(méi)有車(chē)燈和路燈,會(huì)怎么樣?所有的車(chē)你看不見(jiàn)我,我看不見(jiàn)你,肯定一輛車(chē)撞上了一輛車(chē),接著又會(huì)有連鎖反應(yīng),所有的車(chē)都撞到了一起多么的恐怖??!想都不敢想了。

當(dāng)然,燈也不是那么完美的,比如說(shuō)停電了,燈就不會(huì)亮了。不過(guò)手電筒會(huì)接替這個(gè)工作,他不需要電只需要電池就可以了。

燈光,是多么的渺小,是多么的偉大。

寫(xiě)燈光節(jié)作文【篇4】

夜,一個(gè)女孩的房間里總亮著點(diǎn)點(diǎn)燈光

蟬在窗外肆無(wú)忌憚地唱著小曲。樹(shù)葉時(shí)不時(shí)一陣掌聲。遠(yuǎn)處幾只鳥(niǎo)兒偶爾低沉地哀鳴幾聲。透過(guò)時(shí)薄時(shí)濃的霧中閃現(xiàn)出若影若無(wú)的光點(diǎn),那就是我的房間里的燈。虛!小聲點(diǎn),別讓旁邊房里的爸爸、媽媽聽(tīng)見(jiàn)了!

我先把床上的帳子撩開(kāi)一條縫,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),確保那倆人已經(jīng)睡了,腳輕輕點(diǎn)了點(diǎn)地板,確定那塊地板不發(fā)出聲響。下了床屏住氣,貓著腰輕手輕腳,好似一只偷吃的老鼠,踮起腳一小步一小步挪動(dòng)挪到撐帳子的鐵桿跟前,不小心碰到了鐵桿上,疼痛猶如水里游動(dòng)的水蛇蔓延全身,全身的汗毛像刺猬的刺般直立,我捏緊鼻子,牙齒咬緊嘴唇,以免發(fā)出疼痛般的叫聲,全身都在輕微地抖動(dòng)。過(guò)了會(huì),已經(jīng)不是很疼了,我放了手,松了口氣。神啊!你是在和我對(duì)著干,不想讓我挨一下我偷買(mǎi)的筆記本。終于挨到寫(xiě)字臺(tái)的邊沿了,我迫不及待地輕輕坐在寫(xiě)字臺(tái)的椅子上。

呼!太好了,沒(méi)驚動(dòng)老爸,謝天謝地。老爸可是個(gè)夜貓子,我這頭有什么動(dòng)靜,他都了如指掌。這次能死里逃生好幸運(yùn)!當(dāng)我洋洋得意準(zhǔn)備開(kāi)燈之時(shí),咳,咳,咳,從旁邊的房間里傳出爸爸咳嗽的聲音。媽呀!不會(huì)吧!被發(fā)現(xiàn)了?不可能!剛才還沒(méi)動(dòng)靜,他不會(huì)出其不意,攻其不備。萬(wàn)一讓他發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)新的筆記本,怎么辦?這還不是最壞的,他萬(wàn)一給媽媽說(shuō)了更慘,有可能媽媽會(huì)用那雙冒著盛火的眼睛盯著我,想想,手掌已經(jīng)冒出了汗。我還是等一會(huì)再寫(xiě)我的秘密日記吧。

鐘表上的秒針在和蝸牛賽跑嗎?一秒,兩秒終于挨到一分鐘了。老爸漸漸發(fā)出如雷貫耳的呼嚕聲。我再等一等,看他是真睡還是假睡,在我準(zhǔn)備開(kāi)燈,不再猶豫不決時(shí),聽(tīng)到有人翻身,還有一陣窸窸窣窣的腳步聲。

完了!這可怎么辦?跟他們說(shuō)我過(guò)生日時(shí)同學(xué)送給我的,媽媽問(wèn)我她怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)該如何是好?對(duì)了!可以說(shuō)在書(shū)柜里放著!她如果問(wèn)是誰(shuí)送的,那可就是要打破砂鍋問(wèn)到底,如果我不說(shuō),肯定會(huì)引起她注意的,如果我瞎說(shuō)一個(gè)人名,她不依不饒地問(wèn)那個(gè)同學(xué),那我不是也露出馬腳了嗎?這該怎么辦?小本子,我當(dāng)時(shí)為啥要買(mǎi)你?你在商店也過(guò)得不差,我不經(jīng)過(guò)老媽同意買(mǎi)東西,做賊心虛,天天都在提心吊膽。我干嘛要買(mǎi)你?哎呀,已經(jīng)做了,世上沒(méi)有后悔藥,奈你如何?

我打開(kāi)了臺(tái)燈,打開(kāi)那印著桃花封皮的本子,把這個(gè)小秘密寫(xiě)了出來(lái)。看著那一團(tuán)紅似火的桃花,我決定等那兩位發(fā)現(xiàn)后再告訴他們,不管什么懲罰我都愿意接受。

蟬不緊不慢地叫著,那霧中點(diǎn)點(diǎn)燈光熄了,我甜甜蜜蜜地睡了

寫(xiě)燈光節(jié)作文【篇5】

我家住在西湖二路,這兒風(fēng)光秀麗,尤其是夜晚的燈光最迷人。

傍晚,這兒的燈就一盞一盞地亮起來(lái)了。路燈、信號(hào)燈、霓虹燈五彩繽紛。

路燈可有趣了,它頭頂上的蓋子像一頂小帽子,它那燈炮像一輪小太陽(yáng),合起來(lái)就像一輪帶著帽子的小太陽(yáng)。

站在我家樓頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,電信局的信號(hào)燈,一天到晚眨著紅紅的眼睛,就像一顆永不熄滅的行星不知疲倦地為人們傳送著電信信號(hào)。晚上,它的雙胞胎兄弟也出來(lái)工作了,這個(gè)兄弟在長(zhǎng)江邊上,只不過(guò)它是輪船碼頭的信號(hào)燈,為輪船指引著停船的方向。

婦幼保健院的霓虹燈一閃一閃的,使我們的街道絢麗多彩。

從我家窗臺(tái)往下一看,一座座小樓房里散發(fā)出各色燈光,零零星星的,像滿(mǎn)天繁星從天而降,漂亮極了!

聽(tīng)媽媽說(shuō),以前西湖二路這條街道上,一到晚上,到處都黑咕隆冬的。沒(méi)想到幾年的時(shí)間,晚上一到就燈火通明,成了比白天更美的不夜城。

寫(xiě)燈光節(jié)作文【篇6】

作為學(xué)生,坐在書(shū)桌前,第一件事就是打開(kāi)桌燈。這平淡無(wú)奇的燈光,有時(shí)卻包含著不可言表的溫暖。

回到家,進(jìn)到我自己的房間。只聽(tīng)書(shū)包咚的一聲,被我狠狠的丟在床上,之后便拿出作業(yè),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這一坐就是幾個(gè)小時(shí),到了十點(diǎn)多才寫(xiě)完。

剛寫(xiě)完作業(yè)的我正準(zhǔn)備睡覺(jué),關(guān)上燈,走到窗前,看見(jiàn)對(duì)面某一層樓上的某一間房子里的燈還依舊點(diǎn)亮著,清晰的看見(jiàn)一個(gè)女孩坐在桌子前,安靜的寫(xiě)作業(yè),她的頭時(shí)不時(shí)的抬起了,看看天,她仿佛非常疲憊,十分辛苦。這時(shí)候她的房門(mén)突然打開(kāi)了,她的媽媽給她端來(lái)一盤(pán)水果,那個(gè)小女孩連忙跑到門(mén)前。雖然我們隔著一層樓,但我仿佛能感受到母女之間那份純純的愛(ài)。那位母親走了之后,女孩寫(xiě)的更加認(rèn)真,而我也拉上了簾子,上床休息了。過(guò)了一周,每天我都站在窗前向?qū)γ嫱煌?,看那女孩有沒(méi)有休息??擅看挝叶寄芸匆?jiàn)她坐在窗前認(rèn)真的樣子,偶爾看見(jiàn)她的媽媽給她送水果,那么和睦,在我眼里,那仿佛是用影子勾勒的一幅畫(huà)。

一天晚上,與以往一樣的安靜,院子里沙沙的樹(shù)葉中帶著一絲靜謐。當(dāng)我正寫(xiě)作業(yè)時(shí)窗外傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。我走到窗前,看見(jiàn)了與以往不同的場(chǎng)景。原來(lái)是那家女孩與母親爭(zhēng)吵起來(lái)了,燈光下的女孩被母親罵的上蹦下跳,仿佛是百口莫辯,而母親也一改往日風(fēng)格,對(duì)女孩指指點(diǎn)點(diǎn),整個(gè)院子回蕩著她們爭(zhēng)吵的聲音,整個(gè)院子仿佛都是她們的舞臺(tái)。我就好似在看皮影戲一樣。過(guò)了一會(huì),我無(wú)心再看,想起還未完成的作業(yè)一下子著急了起來(lái)。不知過(guò)了多久,那爭(zhēng)吵便消失了,我又走到窗前,燈光下的女孩,用手擦著眼淚,黯然傷心。這時(shí)女孩的門(mén)打開(kāi)了,女孩的媽媽出奇般的拿著水果走了進(jìn)來(lái),母親愛(ài)撫的摸著女孩,仿佛在和她道歉,女孩開(kāi)始有點(diǎn)小傷感,可是結(jié)果不言而喻,母女和好了。

母親不論發(fā)生什么都會(huì)一如既往的愛(ài)著孩子。爭(zhēng)吵或是打罵,但她都是愛(ài)我們的。就算她再辛苦也不會(huì)忘記照顧辛苦學(xué)習(xí)的孩子。我走出臥室,走到媽媽的房間,看著躺在床上熟睡的母親。燈光下的水果又何嘗不是一種愛(ài)呢?

寫(xiě)燈光節(jié)作文【篇7】

夜,像一張巨大無(wú)邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那滿(mǎn)天的繁星也不知去向,只有一輪新月孤零零對(duì)掛地天際。

空氣似乎凝固起來(lái),寂靜的路上,只有我的腳步聲與不時(shí)傳來(lái)的蟋蟀的叫聲。不知不覺(jué),我加快了腳步,感到了一陣陣寒意,提著書(shū)包的手心也泌出了汗?!昂簟憋L(fēng)吹過(guò),早已干枯的樹(shù)葉飄落,“喵嗚……”凄慘的貓叫劃破這夜的寧?kù)o。我的心里不禁浮現(xiàn)出一些可怕的情景。常聽(tīng)老人說(shuō),半夜貓叫是個(gè)不好的兆頭,我的心不禁一陣收縮。

“啊!”我的腳不知被什么絆了一下,我的心一下子提了起來(lái),低頭一看,唉,原來(lái)只是塊石頭。就在我抬頭的那一剎,一束燈光穿過(guò)黑暗,照在我的臉上,照光我恐懼的心房。

我放慢了腳步,心里也不感到害怕,安全與溫暖層層包圍了我,因?yàn)槲抑?,那一定是媽媽為我點(diǎn)著的。

母愛(ài)如一縷溫暖的春風(fēng)輕拂過(guò)我的心田,讓我心中那份恐懼全部消散。月光也變得如水般溫柔、清澈,一片片黃葉此時(shí)如調(diào)皮的小孩,乘著涼風(fēng),打著旋兒,親吻著大地……

到了家門(mén)口,我輕輕推開(kāi)門(mén),又慢慢關(guān)住?!盎貋?lái)啦!廚房的爐臺(tái)上有熱粥,鍋里給你留了幾個(gè)包子,趁熱趕緊吃!”剛轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽就已經(jīng)從屋里走了出來(lái),“來(lái),給我書(shū)包,你快去吃!”

“您怎么還沒(méi)睡,明天不是還早起嗎?”

“沒(méi)事,我等你呢,天這么黑,我怕你害怕!”

“……”我一時(shí)不知道說(shuō)什么好,只覺(jué)一股暖流緩緩浸沒(méi)我的身體,眼睛竟有濕潤(rùn)。看著母親那提早上爬的白發(fā),我心中百感交集。

每天晚上,有那桔黃色的燈,我總是背著滿(mǎn)滿(mǎn)一句的幸福,輕松快樂(lè)回家。

后記:一千多個(gè)戴月而歸的日子,那燈光已經(jīng)成為我不可缺少的依靠。如一盞溫茶,那份清香,華生不忘。

寫(xiě)燈光節(jié)作文【篇8】

生活中有很多燈光,別看他只是普普通通的燈光,可是這些燈光都給我們帶來(lái)了許多的便利。

比如爸爸汽車(chē)上的燈光。當(dāng)夜深的時(shí)候,爸爸打開(kāi)了汽車(chē)的燈,讓前面的路更加明亮,讓爸爸看的更加清楚。如果車(chē)上沒(méi)有燈光的話(huà),就很容易引起交通事故,大家想想,交通事故是多么的可怕啊。所以,我就要謝謝爸爸車(chē)上的燈光,因?yàn)樗粫?huì)讓我們受傷。

還有就是蠟燭的燈光。那天晚上,家里停電了,家里非常黑,黑的可怕,當(dāng)媽媽點(diǎn)上蠟燭的時(shí)候,那蠟燭微小的光,讓我感覺(jué)無(wú)比的溫暖半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們家來(lái)電了,那支蠟燭也犧牲了,這,能不讓人感動(dòng)嗎?我要感謝蠟燭,它的光雖然小,但是也給我們帶來(lái)了溫暖。

傍晚,路邊的燈就要開(kāi)始工作了,天黑的時(shí)候,路人從這經(jīng)過(guò)的時(shí)候,有路燈照明,路人才可以看清楚前面的障礙和路,這樣,路人才不會(huì)受傷。我要感謝路燈,他給我們?nèi)藗儙?lái)了許多的便利,讓我們省心。

還有的就是微不足道的燈光,手電筒。在工人們工作的時(shí)候,挖煤的時(shí)候,如果沒(méi)有了手電筒這個(gè)工具,工人們就沒(méi)有辦法工作了,這樣我們的生活也會(huì)帶來(lái)一定的影響和不便,所以我們要感謝手電筒,是他那微不足道的燈光給我們生活帶來(lái)舒適。

最后一個(gè)燈光就是在我的桌子上了,那就是臺(tái)燈,每當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我就會(huì)習(xí)慣的打開(kāi)我的小臺(tái)燈,這樣的話(huà),我的字就會(huì)寫(xiě)得更好,做得更認(rèn)真。當(dāng)我屋里的燈不亮的時(shí)候,我就會(huì)打開(kāi)我的臺(tái)燈來(lái)照明,所以我要感謝我的臺(tái)燈。

就是這幾種普普通通的燈光,給我們的生活帶來(lái)了便利,給我們美好的生活!

寫(xiě)燈光節(jié)作文【篇9】

多年過(guò)去,回想起我的寄宿生活,那段記憶已漸漸被時(shí)光沖淡,開(kāi)始變得模糊不清,但唯一難以忘記的,總是那個(gè)星月輝映的夜晚,那個(gè)在昏黃的燈光下伏案書(shū)寫(xiě)的身影。

我小學(xué)時(shí)候,有段時(shí)間因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵?,?dāng)時(shí)家離學(xué)校又有一段距離,為了不影響我的學(xué)習(xí),父母便商量著把我送到學(xué)校的宿舍生活一陣子,我一開(kāi)始滿(mǎn)心的不情不愿,十分抗拒,甚至為了向父母表明我不愿過(guò)寄宿生活的決心,一搬到宿舍,我便開(kāi)始整日的上課不聽(tīng)講發(fā)言,不仔細(xì)完成作業(yè),對(duì)待學(xué)習(xí)也是馬馬虎虎,自以為這樣就可以小小的報(bào)復(fù)他們一下。果不其然,我這樣的態(tài)度很快便受到了班主任喝茶的邀請(qǐng),我百無(wú)聊賴(lài)的站在班主任辦公桌前聽(tīng)著她苦口婆心的勸說(shuō),希望我能夠改變自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,可我仍舊心里不屑一顧,她每說(shuō)一句話(huà),我便自己默默地在心里反駁一句,因?yàn)樵谖业挠∠罄?,老師總是和家長(zhǎng)沆瀣一氣,總是想方設(shè)法的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而從沒(méi)有真正為學(xué)生付出過(guò)什么努力。

終于熬過(guò)了冗長(zhǎng)的談話(huà),班主任看著我明顯毫不在意的神情,不由得微微嘆息了一聲,讓我先回宿舍,就在我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,她忽然用很無(wú)奈的語(yǔ)氣開(kāi)口跟我說(shuō):我們也都是為你好,為什么就不愿意聽(tīng)聽(tīng)我們的建議呢?我低了低頭,一句話(huà)都沒(méi)有多說(shuō),徑自走出了辦公室,出了辦公室便一如既往的直奔宿舍,甚至連教室的作業(yè)都不想拿,回到宿舍自?shī)首詷?lè)了一會(huì)兒倒頭就睡這大概是我寄宿生活中最規(guī)矩的一段時(shí)間,從統(tǒng)一熄燈開(kāi)始一直到第二天早上,我從不會(huì)違反規(guī)定出門(mén),大概是因?yàn)槲覍?duì)黑夜有些懼怕的緣故吧。

可今晚仿佛注定是個(gè)無(wú)眠之夜,我躺在床上,強(qiáng)迫性的讓自己閉上眼睛休息,可腦海中仿佛不停的有什么東西在叫囂,導(dǎo)致我翻來(lái)覆去怎么也無(wú)法入眠。無(wú)奈,我只好打開(kāi)燈,燈光映在我的臉上,老師白天最后的那句話(huà)怎么也無(wú)法抹去,看了一眼窗外,我決定去外面的操場(chǎng)上散散心。

剛到操場(chǎng),目光所及之處,我第一眼便看到了坐立在操場(chǎng)一側(cè)的教師樓,已是深夜,整棟樓本該已陷入寂靜的沉睡,可出乎意料的,大部分的房間卻透出絲絲的亮光輕輕的照在我面前,雖不起眼,在黑暗中卻格外明亮,內(nèi)心深處忽然有一個(gè)聲音,指引著我循著記憶走到了一樓最左邊的窗口班主任的宿舍,果不其然,一束柔和的燈光從窗口絲絲縷縷的撒了出來(lái),我內(nèi)心忐忑的向窗戶(hù)的另一邊望去,雖早已有了心理預(yù)想,但在目光觸及的一瞬,內(nèi)心還是不由得一頓她背對(duì)著我,正弓著身子伏著書(shū)桌,雖不知她在寫(xiě)些什么,可當(dāng)我看到她身旁小山似的厚厚一沓本子仿佛足以將她淹沒(méi)時(shí),我承認(rèn)我的心已在微微的顫抖了,扒著窗戶(hù)木沿的手指不由自主的收緊,指甲蓋微微泛白,鼻頭微酸,我仰起了頭,一向好面子的我并不想面對(duì)我此時(shí)此刻內(nèi)心對(duì)老師之前那種態(tài)度的后悔,只是硬生生的將眼淚忍住,默默地轉(zhuǎn)身,離開(kāi)了眼前這座教師樓。

可在回到操場(chǎng)中央時(shí),我還是忍不住回頭望了望,此時(shí)心境已是全然不同,那星星點(diǎn)點(diǎn)的幾縷燈光匯在一起,輕輕的映在我的臉上,我終于還是忍不住,不可抑制的流出了幾滴淚珠,淚光漣漣的望著佇立的那座大樓,仿佛是在為我之前不尊重班主任的道歉。就在這一刻,我忽然倍感溫暖,仿佛有股柔和的力量輕輕的牽住了我,引著我踏上一條全新的道路。

時(shí)隔多年,我依舊清晰的記得那個(gè)夜晚,那晚的燈光,那晚的老師,那晚的自己。暖暖的燈光帶著老師的愛(ài)一同溫暖著我,在黑暗中為我點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路,讓我免于在暗夜中小心翼翼,摸索前行。

寫(xiě)燈光節(jié)作文【篇10】

夜晚,看著遠(yuǎn)處的燈光,總會(huì)讓我不由得感到溫暖與美好。

記得一個(gè)夜晚,我還很小,窗前,是萬(wàn)家燈火。我望著遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)、忽明忽暗的燈光。問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘钦l(shuí)家的燈光啊?”“是奮筆疾書(shū)的少年吧?!币股盍?,媽媽、爸爸已經(jīng)睡了,我卻沒(méi)有睡著,我怕黑。望著窗外的燈火,我不由得想到了媽媽的那句話(huà)。我想象著,也許那盞燈下正有個(gè)刻苦讀書(shū)的大哥哥呢。咦,這么晚了,會(huì)有集市嗎?我想象著,也許哪盞燈下會(huì)有位趕夜市買(mǎi)菜的爺爺,提著他那個(gè)小桿秤,吆喝著:“喂,買(mǎi)黃瓜啦,賣(mài)新鮮的白菜啦”這么想著,那燈光果然有趣了許多。有看足球看得正熱鬧的球迷,有提著手電筒健身的老人……燈光下,每個(gè)人都說(shuō)著,笑著,組成了一個(gè)熱鬧的小世界,夜晚的世界,多美好呀!月亮拂開(kāi)了微云,靜靜地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

于是,燈光給了我想象。

有一年暑假,我們?nèi)チ怂拇?,那是一個(gè)美麗的地方,但景點(diǎn)多,時(shí)間少,到處跑來(lái)跑去的,經(jīng)常半夜才睡覺(jué),高原反應(yīng)刺激著每一條神經(jīng),常常是難以入睡。終于等到了歸家的那一天,沿途的路燈都亮著,向每一位夜行的人投去同樣的溫暖與光明。拎著大包小包,我們進(jìn)了小區(qū),一切依然如幾天前一般,并無(wú)改變。那幾盞燈仍然亮著,雖不如路燈的明亮,卻突然讓我有了家一樣的溫暖,它們微笑著,向我致意。燈光照在身旁,真好!

于是,燈光給了我溫暖。

又一次,遠(yuǎn)行。當(dāng)飛機(jī)升空時(shí),已是午夜,飛別了煙臺(tái)。雖然,只是幾天,我卻有點(diǎn)淡淡的不舍。向下望,那是什么?是星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,也許會(huì)在搖曳中熄滅,但不久,又重新亮起。我看到煙臺(tái)揮手向我告別,一直揮著手,眨著眼,直到被云層遮掩。我明白了,煙臺(tái)在我心旁放了一盞燈,用燈光,溫暖著我,陪伴著我。

于是,燈光給了我安慰。

如今睡覺(jué)時(shí),總愛(ài)不拉窗簾,就讓燈光照在我的床頭。望著它們,想著那一個(gè)個(gè)故事。擁抱它們,擁抱那一份溫暖;感受它們,感受那一絲安慰。天無(wú)論再黑,燈依然閃亮;路無(wú)論再長(zhǎng),燈給你希望。在你的心頭,點(diǎn)一盞閃亮的明燈吧!

最?lèi)?ài)燈籠蝦作文15篇


我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“最?lèi)?ài)燈籠蝦作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的。

最?lèi)?ài)燈籠蝦作文 篇1

你一定看過(guò)手提燈籠吧!古代的時(shí)候夜晚人們用來(lái)照明的。今天,我就來(lái)教大家制作一個(gè)微縮版的手提燈籠。需要準(zhǔn)備的材料和工具有:一根木棍、一根繩子、一個(gè)鐵勾、一個(gè)厚點(diǎn)的橘子皮、一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)膠布、還有一個(gè)鐵圓板。好了,現(xiàn)在需要準(zhǔn)備的東西都以準(zhǔn)備好了,我們開(kāi)始制作吧!

制作開(kāi)始了,我先把繩子的一頭系在木棍的上方,再把鐵鉤系在繩子的另一頭。當(dāng)你做到這的時(shí)候,肯定認(rèn)為這是一個(gè)魚(yú)鉤吧?沒(méi)錯(cuò)!我們做的上一部分就是魚(yú)鉤狀的。我們開(kāi)始做下一部分。我們把鉤子鉤在橘子皮上(沒(méi)有開(kāi)口的那邊)。這樣,一個(gè)手提小燈籠的外套就做好了。然后在用膠把蠟燭粘在圓版上。最后,用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,用橘子皮把蠟燭套住,粘在圓板上。注意:一定不要把蠟燭熄滅哦!現(xiàn)在,一個(gè)手提小燈籠就完成了!怎么樣?很漂亮吧?

新奇的小制作,不但可以培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。小制作,另我永遠(yuǎn)高興快樂(lè)!

最?lèi)?ài)燈籠蝦作文 篇2

新年到了,小區(qū)里,許多孩子都提著燈籠,紅的,黃的……。

看見(jiàn)燈籠,我便想起了小時(shí)候的一盞紅燈籠,便想起了爺爺,一種叫溫暖的情感涌上心頭。

小時(shí)候,新年來(lái)了,小孩子都提著漂亮的燈籠,瘋跑著,跳著。而我沒(méi)有,只能靜靜地站在門(mén)邊,默默地看著小朋友們玩。

一次,我在路邊撿了一個(gè)破燈籠,開(kāi)心地都要飛起來(lái)了,可是一回家,就被媽媽扔了。我沒(méi)辦法,只好求爺爺:“爺爺,給我買(mǎi)一個(gè)漂亮的燈籠好嗎?”

爺爺思考了很久,一字一句地說(shuō):“好,我答應(yīng)你,我的孫女。爺爺一定給你‘買(mǎi)’一個(gè)最漂亮的燈籠?!甭?tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我有點(diǎn)半信半疑。爺爺?shù)腻X(qián),都用來(lái)買(mǎi)年貨了,哪有閑錢(qián)給我買(mǎi)燈籠呀。但我相信爺爺一定會(huì)為我買(mǎi),因?yàn)闋敔斒且粋€(gè)言出必行的人。

這天晚上,爺爺在家里到處翻箱倒柜,嘴里還不停地嘮叨:“我要為孫女做一個(gè)燈籠,要做就做最漂亮的。”他找了一堆我們五顏六色的布“哐哩哐當(dāng)”就做了起來(lái)。那一夜,我在“哐哩哐當(dāng)”中睡著了。一早醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)爺爺伏在桌上睡了,臉上毫無(wú)血色,滿(mǎn)是疲倦。等爺爺醒了,我連忙跑上前去:“爺爺,你好好睡覺(jué)吧,燈籠我不要了?!笨墒撬皇菍?duì)我輕輕地笑了笑,又忙起了燈籠。

到了年三十,我又像往常一樣站在門(mén)口看小朋友玩燈籠,爺爺提著一個(gè)燈籠走了過(guò)來(lái)。我的眼睛都睜大了:那燈籠是紅色的,可漂亮了。我驚喜地連連問(wèn)爺爺:“這是我的嗎?”“是的,孩子,這是給你的,快去和小朋友玩吧!”爺爺摸著我的頭親切地說(shuō)。

提著爺爺親手做的燈籠,我跑出了院子,去找那些小朋友玩去了……

以后,每到新年,我就會(huì)把那盞燈籠拿出來(lái),那盞燈籠也一直陪伴著我,直到現(xiàn)在——因?yàn)椋抢镉袪敔攲?duì)我的愛(ài)。

最?lèi)?ài)燈籠蝦作文 篇3

國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,媽媽從外婆家里帶回來(lái)了一些紅柿子。它們可是我的外公親自從樹(shù)上給我摘的呀。

媽媽說(shuō),外公家里有一棵柿子樹(shù)。每年秋天,柿子樹(shù)的枝頭都掛滿(mǎn)了許許多多的紅柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像掛著無(wú)數(shù)的紅燈籠。樹(shù)葉落完了,這些紅燈籠非常顯眼,竟然吸引了一群群小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)很聰明,專(zhuān)吃熟透的柿子,可它們這個(gè)沒(méi)吃完,又啄那個(gè),弄壞了許多柿子。外公只好做了一個(gè)稻草人放在柿子樹(shù)邊,呵呵,有些小鳥(niǎo)真的被嚇住了,再也不敢來(lái)偷吃了。不過(guò),剩下的柿子也不是太多了,外公揀了三四十個(gè)好柿子送給了我,誰(shuí)讓我是小饞嘴呢?

這些柿子還沒(méi)有完全熟透,黃中帶青,摸上去硬邦邦的。我每天放學(xué)回家,都要去摸一摸,捏一捏。有一天,我終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟透的柿子了!我迫不及待地把它洗干凈,撕開(kāi)皮,輕輕一咬,一股涼爽的.蜜汁立刻流進(jìn)了我的嘴里。真甜呀!我吃著紅柿子,想起了外公和他扎的稻草人,不由地笑了。我多么希望明年秋天,我能到外公家里去呀。我要親眼看看那些紅燈籠,我還想做一下稻草人呢。

秋天里的紅燈籠,我們明年見(jiàn)!

最?lèi)?ài)燈籠蝦作文 篇4

我想這么多偉人的.成果多在晚上,刻苦夜讀換來(lái)的。他們這些人能行,我一定也能行,于是我決定晚上看書(shū),一直要堅(jiān)持到天亮才行。

我好不容易熬到了晚上,吃完晚飯我就去房間假裝睡著了,媽媽一看我睡了,就回房間去了。到了夜深人靜的時(shí)候,爸爸媽媽都睡了,我便起來(lái)看書(shū),心想我要像一些偉人一樣挑燈夜讀,可能我以后的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)慢慢的越來(lái)越好,超過(guò)一些學(xué)習(xí)成績(jī)比較不錯(cuò)的同學(xué),我白日做夢(mèng),而現(xiàn)在終于 可以實(shí)現(xiàn)了。我開(kāi)始覺(jué)得還可以,一邊可一邊喝牛奶,看到后面眼皮好像千斤巨石一樣,壓下來(lái),我一邊勉強(qiáng)撐著,一邊把頭發(fā)好讓我感覺(jué)清醒一點(diǎn),堅(jiān)持到底就是勝利,后來(lái)我躺在床上來(lái)看書(shū)。

正在空時(shí),媽媽來(lái)了,一看驚呆了,說(shuō):“欣欣,你怎么還不睡覺(jué),在干什么事,”我吱吱的說(shuō):“在看書(shū)?!眿寢屔鷼獾恼f(shuō):“白天不好好看?偏偏到這時(shí)候來(lái)看,在說(shuō)現(xiàn)在幾點(diǎn)了,還不睡覺(jué),明天起不來(lái)了?!蔽医忉屨f(shuō)“媽媽不是的,我因?yàn)榭匆?jiàn)那些偉人個(gè)個(gè)都挑燈夜讀過(guò),我也要讀?!眿寢屢宦?tīng),沉思了一回兒語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“欣欣你這樣做是不對(duì)的,你這樣會(huì)影響你的身體健康,你這樣不睡覺(jué)會(huì)使你的記憶力減弱,這樣你的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越差,”我一聽(tīng)愣住了,想了一會(huì)兒說(shuō)“既然有害,那我以后再也不這樣做了,好好睡覺(jué)。”

果然不出媽媽所料之中,第二天我一直睡到早晨10點(diǎn)才慢慢從床上起來(lái)。

最?lèi)?ài)燈籠蝦作文 篇5

北疆的初春,白雪仍然堅(jiān)守著冬的固執(zhí),靜靜地鋪滿(mǎn)大地,炫耀著冬的寒冷。然而,小鎮(zhèn)上,紅紅火火的燈籠掛起來(lái)了,熱熱鬧鬧的社火也舞起來(lái)了。元宵節(jié)的歡喜,正悄然沐著春風(fēng),蕩漾在人們臉上。喜悅甜在人們心里,歡笑回蕩在天空。五彩的花燈美麗著人們的日子,紅紅的燈籠紅火了人們的生活,甜甜的歌兒唱出了人們的幸福。

雪地上,月光下,花燈點(diǎn)點(diǎn),燈籠串串,彩光飄溢,如山花般鮮艷美麗,把個(gè)小鎮(zhèn)的夜景裝點(diǎn)流光溢彩,絢爛奪目。我徜徉在美麗的景色里,心潮涌動(dòng)。望著孩子們挑著燈籠歡快地瘋跑的影子,思緒隨著那一閃一閃的紅色光團(tuán),回到了故鄉(xiāng)那熟悉的黃土地上。

記得,幼時(shí)在家過(guò)年,最開(kāi)心的兩件事。一是母親三十晚上,把縫好的新衣裳,壓歲錢(qián)放在我枕下,我興奮地難以入睡,不時(shí)的翻開(kāi)枕頭看一看,生怕一不留神,它們會(huì)溜走似的,終于熬到天亮,便急急忙忙穿上新衣裳,趁早出去在小伙伴面前風(fēng)光一番。

二是元宵夜看花燈,我從下午就早早做準(zhǔn)備,先從親戚們送來(lái)的燈籠里,挑上一個(gè)自己喜歡的樣式。一般動(dòng)物樣式的多一些,還有蓮花、荷花的等等,個(gè)個(gè)都很精致漂亮。然后,便是鬧著母親做晚飯,吃了飯好去縣里看花燈,縣城離得并不遠(yuǎn),大概六里地吧。

母親出出進(jìn)進(jìn)地開(kāi)始忙碌晚飯了,我則忙著去摘土崖邊那束早開(kāi)的迎春花。我羨慕它們?cè)S久了,鮮艷、金黃的花朵,輕輕吐著嫩黃的花蕊,像似俏皮、嬌柔、可愛(ài)的女孩的笑臉,亮麗明媚,讓人感到春天的溫暖。淡淡的清香,一縷一縷地直撲鼻翼,清心爽肺,又讓人聞到春天的味道。我癡癡地陶醉在這醉人的花香里,仿佛自己也變成一朵迎春花了。

梅兒,吃飯嘍——母親開(kāi)始喚我了,濃重的鄉(xiāng)音攜著溫暖的春風(fēng),如唱秦腔一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。那聲音柔柔的,尾音拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。像裊裊的炊煙般,久久縈繞在村子的上空,也永留在我記憶深處。吃好飯,母親給我一個(gè)紅燈籠。不容置否地說(shuō):“今晚你就挑這個(gè)!”我說(shuō)喜歡那個(gè)盞龍形的燈籠,母親臉色一沉:“本命年挑個(gè)紅的,圖個(gè)吉利。”我忽然想起了,母親縫在我腰間的那塊紅布。應(yīng)該也是這個(gè)意思吧!

那晚,我跟隨母親,挑著紅燈籠,逛遍縣城的每條花燈街。但見(jiàn),滿(mǎn)目五顏六色的花燈爭(zhēng)相斗艷著,如五彩斑斕的彩帶,飄浮在熱鬧繁華的街道上。又像流動(dòng)的彩虹似的,變換著美麗的色彩。把個(gè)縣城的夜景渲染到了極致。輕柔的月光,把人們的喜悅和歡笑聲輕輕地蕩起,抬浮在淡淡的云中,和星星一起共舞。母親的笑臉映照在炫目的彩色光環(huán)里,猶如街邊的那一盞艷麗的花燈,格外好看。

我的紅燈籠一直亮著,由于,母親給我準(zhǔn)備了充足的蠟燭。母親說(shuō)紅紅光在,喜氣就在。紅紅的喜氣伴隨我,度過(guò)那個(gè)難忘的元宵夜,也伴隨著母親那濃濃的愛(ài),呵護(hù)著我慢慢長(zhǎng)大。

如今,我離開(kāi)了故鄉(xiāng),元宵節(jié)又來(lái)了,滿(mǎn)街紅紅艷艷的大紅燈籠,讓我倍感溫馨溫暖。而面對(duì)電話(huà)那端的母親,卻又是熱淚滿(mǎn)面,無(wú)言以對(duì)。母親切切地囑咐著,又到本命年了,還要挑一個(gè)大的紅燈籠啊,可不能斷了咱這紅紅的喜氣呀!我知道,這紅紅火火的喜氣里,飽含著母親那深沉、博大的愛(ài),那紅紅的光影,一直護(hù)佑著我前行身影。

故鄉(xiāng)的花燈閃爍起來(lái)了,我的燈籠也亮了,那紅紅的光影里,我仿佛看見(jiàn)朝思暮想的母親那盈盈的笑臉。

故鄉(xiāng)的燈籠喲……

最?lèi)?ài)燈籠蝦作文 篇6

---吉璽霖

過(guò)完春節(jié),離我們最近的傳統(tǒng)節(jié)日就是元宵節(jié)了。我們吃元宵,猜燈謎,可是自己做燈籠我還從來(lái)沒(méi)試過(guò)。這次,老師便讓我們自己做燈籠。做過(guò)之后,我不禁感慨道:做燈籠可真不容易!

周一和周三的最后一節(jié)課都是美術(shù)課,老師教我們做燈籠,我很認(rèn)真地聽(tīng)、很認(rèn)真地做。可最終只是做出的有一點(diǎn)像大方豆腐。唉,還是失敗了。這個(gè)燈籠可是需要上交的。

老師看著上交的寥寥無(wú)幾的燈籠,極其生氣,下了死命令:明天除了上交過(guò)燈籠的人外,全部都要再做一個(gè)交上來(lái)。這下就只能再做一個(gè)燈籠啦。

我回到家里,立馬找好材料,準(zhǔn)備開(kāi)工。首先把一張彩紙剪成三片小紙片,長(zhǎng)方形,把它們用膠水粘成三菱柱體。然后剪下一個(gè)約一厘米寬,十五厘米長(zhǎng)的長(zhǎng)條,把兩端粘進(jìn)三菱柱體的內(nèi)部。接著剪下來(lái)一個(gè)約五厘米寬、十三厘米長(zhǎng)的圖形,對(duì)折再對(duì)折,折成一個(gè)較細(xì)的長(zhǎng)方形,把它卷起來(lái),在下端剪下小口子,把它和主體用一根小長(zhǎng)方紙片連在一起。最后把準(zhǔn)備好的燈謎和主體也用一張細(xì)小的紙條連起來(lái)。這次,我就在這完全沒(méi)有圖紙的情況下,做完了這個(gè)燈籠。做燈籠可真不容易??!

我把燈籠交給了老師,看著自己做的燈籠,我心里甜滋滋,小燈籠就像我親手捏的小泥人,它比所有人的都好看。

通過(guò)這件事,我知道了大家只要努力就一定會(huì)成功!

最?lèi)?ài)燈籠蝦作文 篇7

我家有一盆燈籠花,是媽媽今年春節(jié)時(shí)買(mǎi)的.,擺放在陽(yáng)臺(tái)上。

燈籠花特別喜歡水,一天要澆兩次,它一年四季都會(huì)開(kāi)花。當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,燈籠花的根部會(huì)生出一根小莖,小莖上又會(huì)長(zhǎng)葉子。燈籠花剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,幾個(gè)星期后,葉子長(zhǎng)大了,變成深綠的了。葉子繼續(xù)生長(zhǎng)著,一個(gè)月后,燈籠花長(zhǎng)出了更密的葉子,也長(zhǎng)出了幾個(gè)花骨朵兒。微風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),葉子和花骨朵兒一起跳起了舞,好看極了!

一天,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),順便看了看燈籠花,就在我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,看見(jiàn)小莖上的花骨朵兒綻開(kāi)了笑臉,開(kāi)出了一朵朵紫色的小花。我可開(kāi)心了,不由自主地蹲在旁邊,觀察起燈籠花來(lái)。燈籠花的花朵不大,有六七片花瓣,中間的花蕊是黃色的,把鼻子靠近花朵,還能聞到淡淡的清香。這些花開(kāi)得正艷有的綻開(kāi)了美麗的笑臉,像只驕傲的孔雀,在花盆里亭亭玉立;有的低著頭,把花瓣緊緊地合在一起,像害羞的姑娘;還有的像吃飽了肚子,撐得馬上要破裂似的。

我愛(ài)美麗的燈籠花!

最?lèi)?ài)燈籠蝦作文 篇8

今天我和我的媽媽一起去蕭山日?qǐng)?bào)那里做元宵燈籠diy,地方是在蕭山日?qǐng)?bào)九樓,由于我們是第一次去蕭山日?qǐng)?bào),所以幾經(jīng)周折才終于到達(dá)了目的地。

一到那,我們就被面前的熱鬧場(chǎng)景感染了,便加入了他們一起做燈籠,老師就給我發(fā)了一個(gè)普通的燈籠,讓我們自己裝飾,我馬上就開(kāi)始了我的杰作,我先在燈籠上畫(huà)了一個(gè)南瓜臉,然后做了一個(gè)信封沾了上去,最后還畫(huà)上了一個(gè)彩虹,一個(gè)喜氣洋洋的燈籠就做好了。等我們所有的人都完工了,老師要給我們?cè)u(píng)評(píng)哪個(gè)小組做的好,看著我們小組得了二等獎(jiǎng),心里像吃了密一樣甜,固然今天的流動(dòng)很短暫,但我收成了許多:做事情一定要有耐心,否則將會(huì)一事無(wú)成。

今天做的燈籠很好,我也很開(kāi)心,回家爸爸一定會(huì)把燈籠先掛起來(lái)的。

最?lèi)?ài)燈籠蝦作文 篇9

有個(gè)十幾歲的小男孩,從家里偷了一筆錢(qián)里家出走了。父母找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找有到他。

在外面流浪了一年以后,這個(gè)孩子的錢(qián)用光了,又冷又餓,這才想起家的溫暖,他想回家,但又怕父母不接受,不原諒他。

猶豫了很久,他才用搜遍了全身找來(lái)的8角錢(qián)給家里寫(xiě)了一封信。

他在信上這樣說(shuō):

親愛(ài)的爸爸媽媽姐姐:

我知道我的錯(cuò)誤了,只有出門(mén)在外才會(huì)想起家的溫暖。這些日子我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念你們。由于我對(duì)你們心懷深深的愧疚,沒(méi)有顏面見(jiàn)你們,我準(zhǔn)備在某個(gè)深夜回家。

假如你們還肯原諒我,那么就在家門(mén)口點(diǎn)起一盞燈吧。

你們那不肖的兒子敬上

信發(fā)出以后,這孩子踏上了回家的路程。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,他終于回到了村口。此時(shí)夜幕降臨,他向村里一望,不由得驚呆了:整個(gè)村莊都亮成了一片燈海!

所有人家的門(mén)口都掛著一盞燈籠。

人心是善良而寬厚的,不僅僅是自己的親人。對(duì)于做錯(cuò)事的孩子,人們決不會(huì)恨他悔悟已晚;當(dāng)他振作精神,浪子回頭,洗心革面,迷途知返,走向希望的明天之時(shí),人們的心頭都會(huì)為他點(diǎn)亮原諒的燈籠。

最?lèi)?ài)燈籠蝦作文 篇10

前幾天,爸爸帶來(lái)了幾個(gè)人不像人果不像果的怪東西。那東西柄上有一種像紙一樣薄薄的葉子,果子部分黃黃的,難看極了!我嫌棄地想著。

爸爸仿佛聽(tīng)到我的心里話(huà),笑瞇瞇地說(shuō):“這是燈籠果,樣子可能有點(diǎn)怪,但它是非常好吃的哦!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),媽媽不管它的樣子難看就直接開(kāi)吃了。我看到媽媽吃,我的口水都流到嘴邊了,也迫不及待地想要試一個(gè),剛一進(jìn)嘴,“哇塞”,連皮都是甜的。我感到十分新奇。但是為什么里邊的籽兒那么多呢?原來(lái)燈籠果是由三百五十多個(gè)小籽兒組成的?!皣K嘖,真好吃!”媽媽高興地說(shuō)。

爸爸聽(tīng)了我和媽媽的評(píng)價(jià),自豪地說(shuō):“這家伙樣子有些古怪,可它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特別高。賣(mài)燈籠果的人說(shuō):一個(gè)燈籠果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值相當(dāng)于三個(gè)蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值?!蔽衣?tīng)了,眼睛一下子亮了起來(lái):“剛才豈不是吃了很多蘋(píng)果。”聽(tīng)了我的話(huà),爸爸媽媽不約而同地笑著說(shuō):“如果真是這樣,不如多買(mǎi)一些。”媽媽接著又說(shuō):“那我多吃幾個(gè)”。這真是應(yīng)驗(yàn)了俗話(huà)說(shuō)的話(huà):“一天一個(gè)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!”

既然燈籠果那么美味,為什么爸爸才買(mǎi)了一盒?我數(shù)了一下大約才十三個(gè)。后來(lái),我了解到燈籠果是在鄉(xiāng)下的高山上才有,它是野生的,價(jià)格昂貴且稀有。長(zhǎng)大以后我要努力研究,爭(zhēng)取研制更多有營(yíng)養(yǎng)又美味的水果!

燈籠果雖然長(zhǎng)得丑了點(diǎn),但藥用價(jià)值可高了,所以我們做人不能只看表面。

最?lèi)?ài)燈籠蝦作文 篇11

有一種水果,形狀像雨滴,披著金黃大衣,你知道它是誰(shuí)嗎?答對(duì)了,它就是燈籠果啦!

金黃的大衣外面套著一層紗衣,薄薄的紗衣倒是給它增添了一種朦朧的色彩,被紗衣包裹著的燈籠果盡顯棱角,平滑的紗衣卻沒(méi)有一絲褶皺。它的外衣沒(méi)有華麗的顏色,金燦燦的倒有點(diǎn)兒像落葉的顏色,遠(yuǎn)處看起來(lái)像一滴巨人的眼淚。它的紗衣上布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的經(jīng)脈,那數(shù)不勝數(shù)的經(jīng)脈,多像一條條鮮紅的血管??!微風(fēng)襲來(lái),一縷秀發(fā)垂落到眼前。瞧,那一根根“頭發(fā)”多像煙花綻放開(kāi)的樣子?。∥倚⌒囊硪淼貏冮_(kāi)紗衣,紗衣發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,仿佛小雨滴落在樹(shù)葉上發(fā)出的歡樂(lè)的叫聲。

不一會(huì)兒,金黃的燈籠果出現(xiàn)在大家面前,我已經(jīng)迫不及待地想要一飽口福了。瞧,圓溜溜的燈籠果,真像一個(gè)圓皮球。我忍不住咬了一口,哇!它的果肉嫩嫩的,燈籠果的香氣立馬充滿(mǎn)了整個(gè)口腔。細(xì)看,果肉里面還有幾顆白色的小芝麻呢!

燈籠果可真好吃,再一口咬上去,“咔嚓”一聲,燈籠果爆開(kāi)了,香甜的汁水流入肚子里,我仿佛來(lái)到了一個(gè)燈籠果的世界,那里的燈籠果又香又甜。

記憶中美味的燈籠果,光想想口水又流出來(lái)了……

最?lèi)?ài)燈籠蝦作文 篇12

一天早晨,好朋友程瑞琦來(lái)告訴我天馬鞋店要在九天之內(nèi)做出六千個(gè)小燈籠,需要我們幫忙。

我狼吞虎咽地吃了早飯,和瑞琦一起來(lái)到天馬鞋店。只見(jiàn)里面有許多用五顏六色的珠子串起來(lái)的裝飾品:喜字、十二生肖、筆筒、王冠等。我明白了,原來(lái)是用珠子串燈籠呀??吹竭@些漂亮的飾品,我心里打起了小鼓:我能做出這么漂亮的飾品嗎?

一會(huì)兒,一個(gè)大哥哥開(kāi)始教我們串燈籠。首先,拿一根玻璃絲串上六個(gè)黃色的珠子,把玻璃絲對(duì)齊,讓珠子一邊三個(gè)。然后用串珠子的線串過(guò)第一個(gè)珠子,留下一個(gè)小空,用另一根線套入,在空中使勁一拉便形成了一個(gè)圓。這時(shí)要留出一個(gè)結(jié),用手按住珠子,然后用串珠子的線一拉,結(jié)就會(huì)鉆進(jìn)珠子里。這樣,按同樣的步驟串其它顏色的珠子,顏色的選擇要注意形成一個(gè)完整的圖案。最后,把線剪下來(lái),打一個(gè)結(jié),一個(gè)漂亮的小燈籠就做好了。

看著容易做著難。我串的燈籠不是不圓,就是圖案搭配亂了。我想放棄時(shí),大哥哥不停地鼓勵(lì)我:只要有恒心,不氣餒,就一定能成功的。在他的鼓勵(lì)下,我重新拿起我串的燈籠,串了拆,拆了串,串串拆拆很多次之后,我終于編出了一個(gè)漂亮的燈籠。串第二個(gè)時(shí),我感到容易了很多。不到一小時(shí),我串燈籠的速度已經(jīng)和大哥哥不相上下了。

臨近中午,我已經(jīng)串了十幾個(gè)漂亮的燈籠。欣賞著我親手串的燈籠,我高興極了,因?yàn)榻裉焐衔缥也粌H學(xué)會(huì)了串燈籠,更重要的是我體會(huì)到了“經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的深刻含義。

最?lèi)?ài)燈籠蝦作文 篇13

放寒假了,老師要求我們自己動(dòng)手做一盞燈籠,來(lái)慶賀虎年春節(jié)。

我們?nèi)疫M(jìn)行了討論,媽媽提出用紅色的方便面外包裝盒做燈籠外殼,內(nèi)部裝上燈。因?yàn)闋敔斒歉汶娮拥模杂晌液蜖敔斪鰺艄?,我和爺爺去了一趟電子城,爺爺?shù)膶W(xué)生送給我們?cè)S多做燈的材料,有:發(fā)光二極管、電子開(kāi)關(guān)、電池盒、電路板等……我們又去買(mǎi)來(lái)了四節(jié)五號(hào)電池。晚飯過(guò)后,我和爺爺就用這些材料焊接成兩只亮度很高又很節(jié)能的燈,分別放進(jìn)媽媽用四個(gè)紅色方便面的外包裝倒扣成一串的燈籠中。燈籠上下再用從舊掛歷上拆下來(lái)的中國(guó)結(jié)裝飾起來(lái),燈籠外面再貼上紅底黃字:“佳節(jié)慶團(tuán)圓、福虎鬧元宵”。這樣一盞既漂亮又環(huán)保、節(jié)能的燈籠就做成了。

這是我們?nèi)胰说膭趧?dòng)成果,不僅包含著我們的辛苦,也包含我們?nèi)覍?duì)虎年春節(jié)的祝福!

最?lèi)?ài)燈籠蝦作文 篇14

停留在家門(mén)口,望著那個(gè)轉(zhuǎn)彎角,我久久等待著。

我總是在黃昏時(shí)坐在門(mén)口,看著遠(yuǎn)處綠油墨般的田野,聽(tīng)著棲停在梨樹(shù)上鳥(niǎo)雀的高歌,那富有節(jié)奏和韻律美的腳步總是那么準(zhǔn)時(shí)響起。那是父親的腳步。不知是父親太忙的緣故,還是別人留他下了吃飯,我竟沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的腳步聲,心里不免有些失落。

暮色很守時(shí)地覆蓋在這個(gè)如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前,倚在門(mén)框邊,搓了搓手,哈了口暖氣,借著紅燈籠照下來(lái)的微光,久久地望著那個(gè)轉(zhuǎn)彎角。

墨色的漆黑死死地將我包裹著我,狠狠地吞噬著周遭的風(fēng)景。紅燈籠從頭頂上照下來(lái)一層淡淡的黃光,輕輕披在我的身上,散落在地上。眼睛有些許朦朧,把頭埋進(jìn)膝蓋中,不愿將軟弱呈現(xiàn)出來(lái)。

不知過(guò)了多久,腳步聲悠悠地飄進(jìn)我的耳朵,伴著水泥地滄桑的回音,開(kāi)始有些縹緲,好像從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)。我抬起頭,在那小小的紅燈籠散發(fā)的微弱的光下,有個(gè)模糊而寬大的身影漸漸靠近,我停留在原地,看著他一步步走來(lái)。

他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝著我揮手,隨即勾起一抹微笑,淺淺的,淡淡的,很安詳?shù)淖运淖旖蔷`開(kāi),漾出微微的漣漪,說(shuō)道:“在外面這么冷,吃飯沒(méi),快些進(jìn)去?!蔽椅宋亲?,點(diǎn)點(diǎn)頭。父親拉過(guò)我的手,向著家走去,絲絲暖意從他那厚實(shí)長(zhǎng)滿(mǎn)粗繭的手中傳過(guò)來(lái),層層包裹著我的心,就好比這紅燈籠散下來(lái)的光,蔓延在我全身,讓我覺(jué)得特別的溫暖。我的等待,并不是毫無(wú)作用的,最起碼能讓父親感受到有人一直都會(huì)在乎他。

那天的紅燈籠那般執(zhí)著地留在記憶里——那個(gè)泛著微黃淺光的紅燈籠。

最?lèi)?ài)燈籠蝦作文 篇15

姥爺喜歡做燈籠,手藝遠(yuǎn)近聞名,但卻不靠它賺錢(qián)。若有人提起,他就會(huì)憨厚地笑著說(shuō):“當(dāng)玩了,閑著也是閑著?!?/p>

逢年過(guò)節(jié),很多人家都會(huì)來(lái)找姥爺做燈籠,自然也不會(huì)白找,都會(huì)送些東西過(guò)來(lái)。姥爺則對(duì)他們一視同仁,害得自己整個(gè)臘月都閑不下來(lái),忙的昏天黑地。但望著一家家大紅燈籠高高掛起,姥爺就會(huì)一邊抽著煙,一邊很滿(mǎn)足地笑著,眼睛瞇成一條縫。

做燈籠是一個(gè)細(xì)致活,需要經(jīng)過(guò)片竹、削竹、編織、定型、上紙、上油等過(guò)程,每個(gè)過(guò)程都需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的操作。只有在燈籠腰身裱上一圈紅色皺紋紙時(shí),燈籠才有了靈魂。一份喜氣驟然附在燈籠上,揮之不去。

那年除夕,有個(gè)鄰居拿著一箱禮品來(lái)求燈籠。他撓著頭,不好意思地說(shuō):“因?yàn)閹Ц赣H去治病,沒(méi)趕上定做燈籠,只是想來(lái)碰碰運(yùn)氣?!彼麖?qiáng)忍著淚,又說(shuō)到:“我只想把燈籠高高掛起來(lái),也許父親的病很快就好了?!狈路疬@燈籠真的成了救命良方,堂堂一個(gè)六尺男兒,在姥爺面前直抹眼淚。

姥爺剛開(kāi)始猶豫了一下,但聽(tīng)到他這樣說(shuō),便斬釘截鐵地說(shuō):“有,剛好多一個(gè)。”姥爺從里屋拿出一個(gè)又大又紅的燈籠交給他,“把這個(gè)拿回家掛上吧,希望它能靈驗(yàn)?!编従右粋€(gè)勁的道謝。姥爺還追出家門(mén),把那一箱禮品原封不動(dòng)地塞給他。

那是做得做好的燈籠,是我們留著自己掛的,姥爺解釋道:“如果他的愿望會(huì)成真,我自然愿意送給他?!?/p>

那年除夕夜,我們家沒(méi)有掛起燈籠,但左鄰右舍被賦予了靈魂的燈籠,仿佛格外惦記著編制他們的人,把家里照得透亮。人們不約而同地?fù)P起了頭,仿佛看到了一個(gè)個(gè)即將成真的夢(mèng)……微醉的姥爺,看到隨風(fēng)輕搖的大燈籠,開(kāi)心地笑了。

姥爺就是一盞燈籠用善良做燈芯,以愛(ài)心為罩。這盞燈籠高掛在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。

寫(xiě)春節(jié)燈籠作文模板


在日常工作學(xué)習(xí)中,作文應(yīng)該是不陌生,通過(guò)寫(xiě)作文可以更好地表達(dá)一些東西。優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開(kāi)思路,如何寫(xiě)出一篇令人滿(mǎn)意的作文?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“寫(xiě)春節(jié)燈籠作文”,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。

寫(xiě)春節(jié)燈籠作文【篇1】

你知道春節(jié)為什么掛燈籠嗎?讓我來(lái)告訴你吧。

話(huà)說(shuō)古時(shí)候,有一個(gè)怪物總是在一年的前幾天襲擊所有村子里的人們。所以村子里得人門(mén)想盡辦法,想趕走那個(gè)怪物,一個(gè)村民說(shuō):“不如我們?cè)诠治镆u擊我們村子那幾天掛一些紅色的東西,比如:紅燈籠。紅對(duì)聯(lián)和紅帶子等等?!贝迕耖T(mén)一口同聲地說(shuō):“太好了,你真聰明啊,就用你這個(gè)辦法吧。”說(shuō)罷,村民們就各自回家里準(zhǔn)備東西了。

到了第二天,也正是春天。各家個(gè)戶(hù)的門(mén)口和屋里都掛滿(mǎn)了紅燈籠。紅帶子和貼滿(mǎn)紅對(duì)聯(lián)。這時(shí),那個(gè)怪物來(lái)到村子里準(zhǔn)備襲擊村民門(mén)時(shí),看見(jiàn)各家個(gè)戶(hù)掛滿(mǎn)了紅燈籠,心里突然有點(diǎn)恐懼,像是看見(jiàn)了紅色的火把在飄動(dòng)。

因?yàn)楣治锖芘禄鸢阉跃捅寂苤x開(kāi)了村子。村民看見(jiàn)怪物離開(kāi)了村子就高興地手舞足蹈。從此,人們就在春節(jié)掛上紅燈籠。貼上紅對(duì)聯(lián)。

春節(jié)掛燈籠就是這樣來(lái)的。

我愛(ài)著喜氣洋洋的春節(jié)!

寫(xiě)春節(jié)燈籠作文【篇2】

過(guò)年了,大街上張燈結(jié)彩,鞭炮齊鳴,人們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),歡天喜地。我也高興地和家人一起吃年夜飯、看春晚、放煙花……其中,我覺(jué)得最有趣的是做花燈。

大年初十那天,桂林市象山區(qū)瓦窯社區(qū)在我們小區(qū)舉辦“做花燈、迎新年”的活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,大家都躍躍欲試。過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始做花燈了。首先,工作人員給大家發(fā)材料,材料有:紅包紙、一根紅線、一個(gè)中國(guó)結(jié)、兩個(gè)硬的紅色圓紙片。我先把十六個(gè)紅包紙對(duì)準(zhǔn)中心點(diǎn),折成三角形,然后,將它們對(duì)齊,拿訂書(shū)機(jī)分別把八個(gè)折好的三角形訂好。接著,把紅線穿進(jìn)去,在上面打一個(gè)結(jié)固定圓紙片。最后,在下面系上漂亮的中國(guó)結(jié)。哈哈!一盞漂亮的花燈就大功告成啦!看上去,這盞花燈就像棱形,還帶有金邊,又黃又亮的。按照這個(gè)方法,我用彩紙又做了一個(gè)陀螺形的花燈,太漂亮了!我真是又高興又激動(dòng)。

我覺(jué)得做花燈不僅有趣、好玩,還讓我明白了做事要有耐心。

寫(xiě)春節(jié)燈籠作文【篇3】

今天是大年三十,爸爸媽媽終于放假了。

早上,我和爸爸媽媽一起上街買(mǎi)對(duì)聯(lián)。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的花燈籠,我和媽媽都很喜歡。媽媽決定買(mǎi)回家掛起來(lái)??少u(mài)燈籠的人說(shuō):“這個(gè)燈籠有兩種賣(mài)法,一種是做好的,一種是自己回去做。因?yàn)樘?shí)在是做不出來(lái)!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)沒(méi)做好的,咱們回家自己做好么?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然好了,自己做更有年味!”媽媽怕我不會(huì)做,就讓旁邊幫忙的小姐姐簡(jiǎn)單給我說(shuō)了一下。

到了家里,我就迫不及待得趴在不地板上開(kāi)始了這浩大的工程。我把所有零件都拿出來(lái),先找到它的主體支架只支開(kāi),支架上有六條立體的龍,龍的嘴里喊著一顆龍珠,珠子下面呆著一根繩子,繩子低端還掛著一個(gè)綠色的珠子,哇瑟,架子都這么大氣,做成一定很漂亮。我把剩下的零件按照六條龍六個(gè)面,分成了六組,從里到外,從下到上一點(diǎn)一點(diǎn)組合拼裝??墒堑搅丝旖Y(jié)束是發(fā)現(xiàn)底座的外圍扣不上了。我求助媽媽?zhuān)瑡寢屪屑?xì)看后發(fā)現(xiàn),燈籠上下是不一樣大的,上口稍稍小一點(diǎn),下口稍微大一點(diǎn),我裝反了。我趕緊拆了換過(guò)來(lái)。這下OK了,最后掛上一個(gè)福字,燈籠就大功告成了!

爸爸媽媽親手把我做的兩個(gè)燈籠高高的掛了起來(lái),一下子我的喜慶了很多。明天就要高高興興過(guò)大年了!

寫(xiě)春節(jié)燈籠作文【篇4】

早上九點(diǎn),爸爸對(duì)我說(shuō):“來(lái),今天我們來(lái)做一個(gè)小燈籠”。我問(wèn)道:“我們?cè)撛趺醋瞿?我們什么材料都沒(méi)有,又不知道該如何做”?“待會(huì)兒你就知道了”,爸爸回答道。

說(shuō)完后,爸爸讓我去拿一個(gè)空紅包。我心想:拿紅包干什么?但我還是去拿了一個(gè)?;貋?lái)后,發(fā)現(xiàn)桌上多了幾樣工具:刻刀、直尺和雙面膠。爸爸說(shuō):“今天,我們就來(lái)做一個(gè)‘紅包燈籠’”。我心又想:紅包該怎么做燈籠呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我們一起“開(kāi)工”了。

首先,爸爸讓我把紅包的折口用刻刀刻下來(lái)。我小心翼翼地刻下來(lái)以后,爸爸又讓我把紅包刻成兩片,分別做燈籠的內(nèi)側(cè)和外側(cè)。還特別囑咐說(shuō),內(nèi)側(cè)那片要比外側(cè)稍窄稍長(zhǎng)些。我雖然不知道為什么,但爸爸說(shuō)出口了,我只能擼起袖子加油干了。一會(huì)兒,我就刻好了。

接下來(lái),爸爸讓我在外側(cè)卡片上均勻地刻上線條,要求線條長(zhǎng)短相同,每?jī)蓷l線之間的距離要差不多,還親身給我示范了一下。之后便讓我自己去刻。剛開(kāi)始刻的時(shí)候,我還不熟悉,刻的線條有的長(zhǎng)有的短,距離也有的寬有的窄。隨著刻的次數(shù)逐漸增多,感覺(jué)就不請(qǐng)自來(lái),刻的線條長(zhǎng)短相同,距離也差不多了。15分鐘后,我終于刻好了。

然后,爸爸讓我在內(nèi)側(cè)卡片的邊上貼上雙面膠,再將兩張卡片的長(zhǎng)對(duì)齊貼在一起,使外側(cè)卡片的中間鼓起來(lái)。貼好后,我茅塞頓開(kāi),搶在爸爸前面說(shuō):“最后再寬對(duì)寬貼在一起,對(duì)不對(duì)”?“沒(méi)毛病”,爸爸回答道。貼好后,燈籠就成型了。

最后,我們?cè)跓艋\內(nèi)部貼了一個(gè)紅紙條,來(lái)當(dāng)燈籠的提手。這樣,一個(gè)“紅包燈籠”就新鮮出爐了。

寫(xiě)春節(jié)燈籠作文【篇5】

背倚著木門(mén),木門(mén)光滑而灰溜,散發(fā)出冬日陽(yáng)光般的溫暖灶膛里柴禾劈哩啪啦地響著。爺爺咝咝地抽著煙,向灶里添著柴禾。奶奶在鍋臺(tái)上翻炒著,煙氣很快彌漫了整個(gè)廚房,嗆得我咳了出來(lái)。

像單調(diào)的素描,漫山遍野地蕭索的顏色,鋪天蓋地地撒滿(mǎn)了整個(gè)窗臺(tái),可即使是這樣無(wú)事做的冬日,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)也有數(shù)不清的樂(lè)趣。運(yùn)氣好的時(shí)候堂哥伊東逮住一兩只野兔子,這是讓所有大孩子垂涎的事。而年紀(jì)略小的孩子就只能捧著皴裂的紅撲撲的臉,鼻子一吸一吸地,趴在堂哥家的院墻上,聽(tīng)那殺兔子時(shí)野兔亂撲騰的聲音,心里不知是激動(dòng)還是惋惜。

更多的時(shí)間孩子們會(huì)擺弄那兩毛錢(qián)一盒的擦炮,一擦盒邊沿,往冰面上一扔,只聽(tīng)啪的一聲。冰面上就只留下一個(gè)小小的黑乎乎的印記。扔進(jìn)空罐頭瓶子里的聲音更奇特,甕聲甕氣地嘭的一下。倘若多扔幾個(gè)進(jìn)去,罐頭就常會(huì)震得打顫。各個(gè)村莊上此起彼伏的炸響的聲音,算不上大,卻大肆地炫耀著孩子們的快樂(lè)。

似乎吃食都總是別人家的好吃些。兩三個(gè)孩子擠在廚房的矮桌子邊,腳卻不安分地踢來(lái)踢去。然后,每一個(gè)人一海碗面就端了過(guò)來(lái),都挑了大塊的雞油在碗底,香得鉆入骨髓。將粗瓷碗有缺口的一邊轉(zhuǎn)到另一邊,香菜厚重的味道扶搖直上,趴在碗沿滋溜溜地吮吸一口湯,暖烘烘的。于是幾個(gè)孩子埋著頭呼哧呼哧,不亦樂(lè)乎。

到了傍晚,炊煙在遠(yuǎn)處一點(diǎn)點(diǎn)升了起來(lái),直直的,不濃,略高一點(diǎn)時(shí)便漸漸地散了。于是,那綿長(zhǎng)的親切的呼喊聲就悠悠地在空曠的田野、河岸上散開(kāi)來(lái)了。濃郁的鄉(xiāng)音,滿(mǎn)蘊(yùn)愛(ài)憐。若是喊了兩三聲依舊不見(jiàn)孩子虎頭虎腦的身影,母親或奶奶就拎著飯鏟子奔出院門(mén)吆喝起來(lái)。

裊裊的炊煙,模糊的喊話(huà),一點(diǎn)點(diǎn)地漫漶,昏乎乎的甜蜜。而今我坐在教室的桌前,任憑舊年的聲音無(wú)形地在腦海里出現(xiàn),又帶著不能再觸及的遺憾流回往昔,悵然而美麗。

寫(xiě)春節(jié)燈籠作文【篇6】

首先做燈籠的材料有:彩紙、油畫(huà)棒、流蘇、雙面膠、小刀、紅彩帶等。我們先將卡紙兩邊各留出3厘米,按等分劃好若干條平行線,然后用小刀切開(kāi)。接著,把卡紙卷一下使卡紙呈弧形,對(duì)貼,邊角料剪成細(xì)條作穗。再剪兩個(gè)一樣的圓形,做底盤(pán),在底盤(pán)的中心點(diǎn)打一個(gè)小洞,在其中一個(gè)洞上系上一根紅彩帶,用來(lái)掛燈籠;在另外一個(gè)洞上,系上漂亮的流蘇,作為裝飾。燈籠身已經(jīng)逐漸成型了,我又在燈籠的左右貼上了羊羊的可愛(ài)貼紙,表示喜氣“羊羊”;在燈籠身的正中間寫(xiě)了正楷的“?!保⒁馐呛锬暧懈A?燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機(jī)勃勃。為了把燈籠得更喜慶,我在燈籠的底部畫(huà)滿(mǎn)了欣欣向榮的花兒,好像是新的一年里遍地燦爛的都是花兒!就這樣,燈籠就活靈活現(xiàn)的在我的面前了,這個(gè)燈籠終于大功告成了。

新奇的小制作,不但可以培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。

燈籠會(huì)作文經(jīng)典十篇


作文是情感和思想的藝術(shù)創(chuàng)作,同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康,什么樣的作文才算是優(yōu)秀呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“燈籠會(huì)作文”,歡迎您在文字的世界里感受美妙!

燈籠會(huì)作文【篇1】

“正月十五鬧元宵,大街小巷觀花燈?!痹?jié)那天,媽媽帶我去泗門(mén)觀賞遠(yuǎn)近聞名的“汝湖燈會(huì)”。夜幕剛降,走在綠樹(shù)掩映的泗門(mén)大街上,燈柱上的一串串紅燈籠都亮了起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像串串珍珠,又像顆顆紅寶石。人們成群結(jié)隊(duì)向著汝湖公園走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見(jiàn)了那高高的璀璨的花燈,我不禁欣喜地加快了腳步,拉著媽媽的衣角向前奔去。汝湖公園的出入口被人們給擠得水泄不通,好不容易從門(mén)口擠進(jìn)來(lái),里面更是人山人海,人頭攢動(dòng)。迎面是一組組亮麗的花燈,真是人的海洋,燈的世界。

看,這組花燈有三只活潑可愛(ài)的小猴子。一只坐在桃樹(shù)下仿佛在思考什么;一只手拿桃子對(duì)著我們笑,好像在說(shuō):“多大的桃子呀!你要吃嗎?”讓人看著垂涎欲滴;還有一只手枕在頭下,翹著二郎腿做著美美的夢(mèng)呢,可舒服啦!在它們身后,一棵棵桃樹(shù)在燈光的襯托下顯得十分美麗,沉甸甸的桃子掛在枝頭上,讓人忍不住想摘下一大咬一口。

瞧,那組燈是以家為主題的花燈。一個(gè)有著精美圖案的燈柱高高聳立,上邊有一圈珍珠一樣的小燈泡,里面是一個(gè)像一面大鼓似的大圓燈,十分耀眼。在大圓燈的正中,寫(xiě)著一個(gè)金色的“家”字,透出溫暖的黃色的燈光。在燈柱的下面,有一堆桃子,盛開(kāi)著幾朵牡丹花,閃耀著金色的光芒,它們象征著:福壽安康,合家幸福。觀燈的人們紛紛贊嘆:這燈多美呀!從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的燈?!盁裘?,寓意更美?!?/p>

走啊走,看啊看,“閣老教子”,“鯉魚(yú)戲蓮”,“萌雞賀春”……我一會(huì)兒徜徉在神奇的想象天地,一會(huì)兒穿越到遙遠(yuǎn)的古代,一組組靚麗奪目的花燈令我陶醉其中。“閣老故里鬧元宵,萬(wàn)家燈火暖泗門(mén)”。汝湖燈會(huì)多么熱鬧,多么美麗,讓我流連忘返,給我?guī)?lái)美好的生活享受!

燈籠會(huì)作文【篇2】

紗燈又稱(chēng)燈籠,傳統(tǒng)特色手工藝品,即用薄紗糊成的燈籠。古時(shí)大都用竹制燈架,蠟燭照明;現(xiàn)多鋼絲制作燈架,電燈泡照明。紗燈起源于20xx多年前的西漢時(shí)期,每年的農(nóng)歷春節(jié),正月十五元宵節(jié)前后,人們都掛起象征團(tuán)圓意義的紅燈籠,大紅燈籠高高掛,掛的是熱烈和吉祥,但能畫(huà)善詩(shī)的文人雅士覺(jué)得燈籠的制作簡(jiǎn)單,燈面單調(diào),沒(méi)有遐想和品味的余地。相傳宋代著名畫(huà)家米芾為官時(shí),曾于絹紗上作畫(huà),創(chuàng)造了不是圓形而且能通過(guò)光線映射燈內(nèi)花鳥(niǎo)人物神態(tài)的紗燈。后來(lái)燈籠就成了中國(guó)人喜慶的象征。經(jīng)過(guò)歷代燈彩藝人的繼承和發(fā)展,形成了豐富多彩的品種和高超的工藝水平。

指用紗罩籠住的燈。

唐韋應(yīng)物《寄璨師》詩(shī):“林院生夜色,西廊上紗燈?!碧苿⒂礤a《和牛相公雨后》:“曉看紈扇恩情薄,夜覺(jué)紗燈刻數(shù)長(zhǎng)。”宋賀鑄《羅敷歌》詞:“半掩蘭堂,惟有紗燈伴繡牀?!痹獜埧删谩肚褰で锼肌非骸肮旅咭购陦?mèng)怯,月暗紗燈滅?!奔啛舸笾路譃槿?lèi),一類(lèi)是用楠木制作的"紗燈",這種紗燈成正方形,四面繃上紗絹,在紗絹上繪以各種人物圖畫(huà)。這種紗燈可裝可拆,保存方便,能反復(fù)使用。另一種是仿北京的宮燈,這是一種用紫檀木制作的六角形雕花"彩燈";還有一種是家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前懸掛的木制"方框燈"。這種燈年年使用,年年裱糊,在燈面上題詩(shī)作畫(huà)。

燈籠會(huì)作文【篇3】

紙燈籠是一種常見(jiàn)的傳統(tǒng)民俗手工藝品。用紙制作成的燈籠,有名字可以看出制主要的作原料是紙。紙燈籠的裝飾效果比它的照明效果好。我們一般都是將紙燈籠用來(lái)觀賞或裝飾,來(lái)增添節(jié)日氣氛。

燈籠是一種籠狀燈具。是一種非常古老的民俗手工藝品。其外層多以細(xì)篾或鐵絲等制骨架,而蒙以紙或紗類(lèi)等透明物,內(nèi)燃燈燭。供照明、裝飾或玩賞。

中國(guó)的燈籠又統(tǒng)稱(chēng)為燈彩,起源于1800多年前的西漢時(shí)期,每年的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后,人們都掛起象征團(tuán)圓意義的紅燈籠,來(lái)營(yíng)造一種喜慶的氛圍。后來(lái)燈籠就成了中國(guó)人喜慶的象征。經(jīng)過(guò)歷代燈彩藝人的繼承和發(fā)展,形成了豐富多彩的品種和高超的工藝水平。從種類(lèi)上有:宮燈、紗燈、吊燈等等。從造型上分,有人物、山水、花鳥(niǎo)、龍鳳、魚(yú)蟲(chóng)等等,除此之外還有專(zhuān)供人們賞玩的走馬燈。

燈籠會(huì)作文【篇4】

上午,陽(yáng)光明媚,我又激動(dòng)又好奇,今天會(huì)怎樣做燈籠呢?我想:燈籠的骨架怎么做,骨架外包的是什么呢?難道是我?guī)У牟始垺宦穾е@些疑問(wèn),媽媽帶我來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)的會(huì)議室簽到,準(zhǔn)備元宵燈籠DIY。

我選了一個(gè)位子坐下,不一會(huì)兒,期待的手工課開(kāi)始了。橙子老師首先給我們分成五個(gè)小組,每個(gè)人發(fā)了一個(gè)燈籠模型加一根鐵絲,讓我們把燈籠用鐵絲撐起來(lái)。說(shuō)干就干,我發(fā)到一個(gè)橙色的燈籠,開(kāi)始裝鐵絲了,一開(kāi)始,我怎么也放不進(jìn)鐵絲,還生怕薄薄的燈籠紙被我戳壞了。正當(dāng)我猶猶豫豫不敢往下放時(shí),我請(qǐng)教了旁邊的大姐姐,她教我先收緊一點(diǎn)鐵絲向下放就OK了,我鼓起勇氣小心翼翼地放進(jìn)去,哇,竟然成功了!

可是,光禿禿的燈籠一點(diǎn)也不好看,要做一些裝飾才漂亮??吹轿覀兊臒艋\模型都完成了,橙子老師接著說(shuō):“用你們的想象力把你們帶來(lái)的彩紙做各種各樣的裝飾品,看看誰(shuí)做得最有創(chuàng)意?!痹?huà)音剛落,大家都忙開(kāi)了,我也不列外。我準(zhǔn)備做一個(gè)“花燈籠”,我先剪了幾朵小花,貼在燈籠上,感覺(jué)有點(diǎn)單調(diào),我突然發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)竟然會(huì)折玫瑰花,便迫不及待地請(qǐng)教了這位“小老師”,她耐心地邊折邊教我,哈哈,我也是個(gè)心靈手巧的折花小能手了。我又做了個(gè)蝴蝶結(jié)貼上,寫(xiě)上“金雞送?!?。很快,我的五彩花燈籠大功告成了。瞧,他們有的做了一只活靈活現(xiàn)的“大公雞”,有的做了一只可愛(ài)的“小粉兔”,有的做了一只威武的“大老虎”,還有的竟說(shuō)自己做了一只“金鳳凰”,當(dāng)然做得最多的就是我們這些愛(ài)花的女孩子們,有梅花,有玫瑰,有各種各樣叫不出名字的小花,呵呵!最后,橙子老師評(píng)選了各個(gè)小組中的最佳燈籠獎(jiǎng),還頒發(fā)了小記者獎(jiǎng)?wù)?。鴉雀無(wú)聲的課堂一下子又喧鬧起來(lái),活動(dòng)在我們小記者快樂(lè)的笑聲里結(jié)束了。

這次手工課加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,還收獲了同學(xué)之間互幫互助的友誼。

燈籠會(huì)作文【篇5】

紅燈籠,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日用品。每逢重大節(jié)日、良辰喜慶之時(shí),雄偉的天安門(mén)城樓,全國(guó)許多城鎮(zhèn)的街道、商店、公園,甚至一些大型建筑物和私家宅院的門(mén)口,都會(huì)掛起圓圓的大紅燈籠。到了夜晚,一盞盞燈籠點(diǎn)亮,紅光四射,顯得隆重?zé)崃摇⑾矚庋笱蟆?然而,隨著中外文化交流的增多,中國(guó)國(guó)際地位提升,越來(lái)越多的外國(guó)人對(duì)中國(guó)“燈籠”有了認(rèn)同感,他們把它看成是中國(guó)的一種傳統(tǒng)文化而給予尊重。

最突出的例子有兩個(gè):,胡錦濤同志訪問(wèn)英國(guó),通向白金漢宮的皇家御道懸掛起了鮮艷的五星紅旗;皇家藝術(shù)學(xué)院所在的柏林頓宮紅燈籠高掛,庭院中的噴泉也劃出紅色的幻彩;倫敦的一些標(biāo)志性建筑,如高135米的“英航倫敦眼”和歷史悠久的薩默塞特郡議院也被紅色的燈光籠罩;倫敦幾條主要購(gòu)物大道,如牛津街、麗晶街和邦街等,也掛上了大紅燈籠。整個(gè)倫敦,似乎籠罩在流光異彩的紅色燈籠的海洋中。

英國(guó)是香港原居民移民最多的國(guó)家,倫敦更擁有全歐洲最大的華人社區(qū),每年的新年和春節(jié),華人社區(qū)都要懸掛各式各樣的大紅燈籠,一盞盞,一排排,艷麗奪目,吸引著許多外國(guó)人前來(lái)觀看。

法國(guó)首都巴黎,近幾年多次舉辦中國(guó)文化活動(dòng),巴黎市政廳大門(mén)口,香榭里舍大街,塞納河兩岸,甚至高高的埃菲爾鐵塔,都被紅色的燈光裝飾一新,掛上了數(shù)不清的大紅燈籠和中國(guó)結(jié)。中國(guó)紅燈籠在異國(guó)他鄉(xiāng)綻放出了燦爛的光彩。

燈籠的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我國(guó)著名考古學(xué)家魏存成介紹,中國(guó)的燈籠是世界上發(fā)明最早的便攜照明工具。甲骨文中的“東”字可能就是對(duì)原始燈籠形象的描繪?!赌鲜贰酚涊d有“壁上掛葛燈籠”句。葛,就是用麻織成的白色粗布,用它制成的燈籠,可能就是紗燈的原始雛形。其用途是用于標(biāo)明官銜、字號(hào)、身份的門(mén)燈(風(fēng)燈)。而紅燈籠則是新中國(guó)成立以后才興盛起來(lái)的,經(jīng)多年發(fā)展,形成了今天節(jié)日喜慶用燈。

燈籠會(huì)作文【篇6】

“過(guò)年了,過(guò)年了!”過(guò)年真熱鬧啊,趁著過(guò)年的空閑時(shí)間,我準(zhǔn)備做一個(gè)燈籠,于是我和媽媽就做了起來(lái)。

我們準(zhǔn)備的材料有:三張紙(分別是紅色、粉色和黃色)、一個(gè)紅色盒子,兩根繩子、剪刀和強(qiáng)力膠。我們先用紅色和粉色的卡紙用剪刀剪成長(zhǎng)方形,用來(lái)做燈籠的中間部分,再用強(qiáng)力膠把紅色和粉色卡紙的兩頭涂上膠,再用黃色的卡紙,把它剪成兩個(gè)大的橢圓形,然后把它的四面八方折一下,把周?chē)纪可蠌?qiáng)力膠,然后把四個(gè)角剪掉,旁邊的折下去,就成了一個(gè)圓柱體,另一個(gè)也一樣。再把兩根繩子剪成六根繩子,再把兩個(gè)圓柱各用剪刀鉆一個(gè)小孔,盒子也要鉆一個(gè)小孔,再用兩根繩子從燈籠的上面部分和盒子之間穿過(guò)去,為了防止掉下來(lái)就在燈籠上面部分打一個(gè)結(jié),上面的繩子打一個(gè)圈,好提起來(lái),下面部分也打一個(gè)結(jié)穿過(guò)去,再把八個(gè)長(zhǎng)方形和圓柱粘起來(lái),做好了。再在燈籠上寫(xiě)燈謎,一個(gè)漂亮的.燈籠就做好了。

其實(shí)做手工很有趣,以后要經(jīng)常做一做,不僅可以開(kāi)發(fā)我們的智力,還可以鍛煉動(dòng)手能力。

燈籠會(huì)作文【篇7】

我喜歡吃酸甜可口的葡萄,喜歡吃紅彤彤的蘋(píng)果,也喜歡吃清涼解渴的西瓜。但我最喜歡吃的還是香甜可口的燈籠果。燈籠果長(zhǎng)得真有趣!她穿著一件薄薄的紗衣,衣服軟軟的,脆脆的,上面好像長(zhǎng)滿(mǎn)了紋路。她的衣服里面住著一位害羞的“小姑娘”,跟我們玩起了捉迷藏。把她倒過(guò)來(lái),真的是個(gè)玲瓏可愛(ài)的“小燈籠”呢!難怪大家都叫她燈籠果。

把燈籠果的“衣服”慢慢剝開(kāi),一片、兩片、三片輕輕地剝掉外衣,這時(shí)的她好像一朵美麗的花朵,緩緩綻放。她的果實(shí),摸起來(lái)十分光滑,就像一顆精心雕琢的瑪瑙。

聞一下,一股香甜的味道撲鼻而來(lái)。圓圓的燈籠果,小巧精致,汁液飽滿(mǎn)??吹梦掖瓜延?,恨不能馬上把燈籠果一口吃掉。

嘗一口,甜滋滋的,我發(fā)現(xiàn)有許多白色的籽從嘴里滑到心里。好好吃啊!我吃了一顆,忍不住又想再吃一顆。

另外,燈籠果還有一個(gè)名字叫姑娘果。姑娘果含有豐富的維生素C,有清熱解毒的功效。這么有營(yíng)養(yǎng)的水果,我們一定要多吃哦!

燈籠會(huì)作文【篇8】

花燈,又名燈籠。燈籠是起源于中國(guó)的一種漢族傳統(tǒng)民俗工藝品[1],在古代,其主要作用是照明,由紙或者絹?zhàn)鳛闊艋\的外皮,骨架通常使用竹或木條制作,中間放上蠟燭或者燈泡,成為照明工具。受漢文化影響,在亞洲華人地區(qū),許多國(guó)家的廟宇中,燈籠也是相當(dāng)常見(jiàn)的'物品。

花燈是中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時(shí)代的文化產(chǎn)物,兼具生活功能與藝術(shù)特色。花燈是漢民族數(shù)千年來(lái)重要的娛樂(lè)文化,它酬神娛人,既有“儺戲”酬神的功能,又有娛人娛樂(lè)的價(jià)值,現(xiàn)代社會(huì)多于春節(jié)、元宵等節(jié)日懸掛,為佳節(jié)喜日增光添彩,祈求平安。

20xx年,廣東省興寧市獲評(píng)為“中國(guó)花燈之鄉(xiāng)”。

花燈,又名"彩燈”“燈籠”。是中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時(shí)代的文化產(chǎn)物,兼具生活功能與藝術(shù)特色。

花燈是漢民族數(shù)千年來(lái)重要的娛樂(lè)文化,它酬神娛人,既有“儺戲”酬神的功能,又有娛人娛樂(lè)的價(jià)值,是漢民族民俗文化的瑰寶。

花燈起源自漢武帝于農(nóng)歷正月十五日于皇宮設(shè)壇祭祀當(dāng)時(shí)天神中最尊貴的太陽(yáng)神,由于徹夜舉行,必須終夜點(diǎn)燈照明,此為元宵節(jié)點(diǎn)燈的開(kāi)端;在佛教自印度傳入中土后,由于道教神仙術(shù)與佛教燃燈禮佛的虔誠(chéng)互相結(jié)合,每到正月十五夜,城鄉(xiāng)燈火通明,士族庶民,一律掛燈,形成一個(gè)中西合璧的獨(dú)特習(xí)俗。

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的燈節(jié)。每到這時(shí),各式花燈高懸街頭五彩繽紛。勝芳花燈多以亭臺(tái)禽魚(yú)蟲(chóng)花卉的題材制做。以染色紙綴以各色華麗細(xì)條制成,鮮艷奪目

燈籠會(huì)作文【篇9】

【腥風(fēng)血的開(kāi)始】

1995年的天茗鎮(zhèn)上,有一個(gè)家喻戶(hù)曉的女土匪。就是我,姚木蘭。

大一毛一說(shuō)花木蘭女扮男裝代父從軍,巾幗不讓須眉。而我沾了她的大名怎么就成了一個(gè)匪里匪氣的問(wèn)題小孩。

大一毛一說(shuō)這些,不過(guò)是因?yàn)槲以伊送鯆鸺业牟AТ蛄私业镍?,甚至偷偷爬到李阿姨家的棗?shù)上偷棗吃,不小心從樹(shù)上摔下來(lái)后,固執(zhí)得認(rèn)為那棵棗樹(shù)克我,所以背了個(gè)大斧頭就去砍棗樹(shù),把大家嚇一跳等類(lèi)似這樣一連串的事跡。

我跟大一毛一說(shuō),其實(shí)我覺(jué)得你們都不懂我,我做這些就是為了以后成為英雄作鋪墊。

七歲之前,我都是這么過(guò)的,從我說(shuō)話(huà)做事你一定可以看出來(lái)我是一個(gè)固執(zhí),又敏一感的小孩。也有人說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)爹娘管教的野,我一出生,就丟下我去了城里,因?yàn)榧依锉旧砭拓毨?,而我又是個(gè)女孩。鄰居大嬸大伯都說(shuō)我是很不負(fù)的人,他們?nèi)ミh(yuǎn)方城市又過(guò)起了他們的,后來(lái)賺了錢(qián)甚至還給我生了個(gè)小一弟一弟。

他們看我的眼神總是帶著點(diǎn)憐憫,但我覺(jué)得這并不關(guān)我的事,我自小就跟奶奶生活在一起習(xí)慣了,并不覺(jué)得缺個(gè)爹少個(gè)媽有什么大不了的。

奶奶對(duì)我,很是疼愛(ài),卻也刻薄。我跟大一毛一說(shuō)。

八歲的大一毛一,還不明白這兩個(gè)自相矛盾的詞怎么會(huì)連在一起。于是我就裝得跟個(gè)才女似的跟他解釋?zhuān)鸹ń?jīng)常給我做好吃的飯菜,但是在我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)時(shí),卻又總會(huì)用飯勺打我。

姚金花就是我奶奶,我從小就隨她姓,高興時(shí)叫她奶奶,不高興時(shí)就直接叫她名字。

此時(shí),我就很不高興,因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候,我養(yǎng)成了睡覺(jué)開(kāi)燈的一毛一病,和姚金花一起睡時(shí),總讓她開(kāi)著燈,她剛開(kāi)始總是等我睡著了,就悄悄把燈關(guān)掉,但更多時(shí)候是她一關(guān)掉,我就醒了,于是她不得不再拉開(kāi)燈,而她老了,又睡得淺,更不能適應(yīng)燈亮著睡覺(jué)。

于是她就罵我,小兔崽子還沒(méi)賺錢(qián)就學(xué)會(huì)花錢(qián)了,這每個(gè)月又要交多少錢(qián)的電費(fèi)啊,作孽喲。

其實(shí)我是能體諒姚金花的,她大兒子大媳婦并沒(méi)有因?yàn)槲叶o她留錢(qián),而她又要送我去念書(shū),每年的學(xué)費(fèi)都?jí)蛩艿?。她小兒子,也就是我叔叔,每個(gè)月給她點(diǎn)生活費(fèi),她也全用在我身上了。

姚金花是個(gè)很體面的老太太,強(qiáng)勢(shì)又倔強(qiáng),聽(tīng)說(shuō)她年輕時(shí)也是天茗鎮(zhèn)風(fēng)一靡一一時(shí)的美人,我看過(guò)她壓在箱底發(fā)黃的舊照片,她一個(gè)人靠在欄桿上微笑,帶著無(wú)限嬌羞。爺爺去世后,叔叔曾試圖把她接到家里住,但姚金花卻沒(méi)同意,因?yàn)槭迨寮冶緛?lái)就有兩個(gè)孩子,她怕我去了不會(huì)被好好照顧,所以倔強(qiáng)的帶著我住在老房子里。

我念書(shū)很早,姚金花很怕耽誤我,所以我四歲那年就被送到了學(xué)前班,不像大一毛一以及鎮(zhèn)上的小孩一樣六歲才念書(shū)。

大一毛一是班上的小霸王,他經(jīng)常欺負(fù)班上的孩子給他帶零食吃。姚金花給我繡的一個(gè)擦鼻涕的粉一紅色*小手絹,剛?cè)ゾ捅凰麚屪吡?。我瞪了他一下沒(méi)再吭聲。

他大概覺(jué)得我像其他孩子一樣不敢反抗他,所以搶了手絹后不但沒(méi)有走,反而又沾沾自喜的翻起了我的書(shū)包,翻出一個(gè)過(guò)期的小日歷,是那種厚厚的,反面可以寫(xiě)字的,姚金花給我拿來(lái)當(dāng)練習(xí)本用的`,他輕斜了一眼,然后揣進(jìn)自己口袋里。

我看著他滿(mǎn)足的瞇起眼,用肥胖的手拍口袋,突然憤怒了,這個(gè)家伙以為我姚木蘭好欺負(fù)嗎?雖然我頭發(fā)黃了點(diǎn),臉色*差了點(diǎn),但好歹看下我囂張的臉就知道不好惹啊,怒火像干柴一樣劈里啪啦的燒了起來(lái),我像一頭兇猛的小獸撲上去咬住他的手,原諒四歲的我站在大一毛一那個(gè)大塊頭面前,沒(méi)有別的伎倆,只能用牙齒來(lái)當(dāng)作武器發(fā)泄我內(nèi)心的不滿(mǎn)。

我覺(jué)得我錙銖必較從小時(shí)候就體現(xiàn)的淋一漓盡致,因?yàn)榭蓱z大一毛一被我咬得嗷嗷叫,使勁用另一只手推我砸我的腦袋我都沒(méi)松一下口,最后他沒(méi)辦法手伸進(jìn)口袋掏出小日歷,狠狠地砸在我頭上,我才算松了口,班里充滿(mǎn)了大一毛一鬼哭狼嚎的叫一聲,他小胳膊上的血跟自來(lái)水似的淌著,我的嘴邊也沾染著殘留的血,卻抓著小日歷沖他招搖地笑。

很久之后,大一毛一說(shuō)因?yàn)檫@件事,使得他幼年心里布滿(mǎn)-陰-影,學(xué)的第一個(gè)成語(yǔ)就是血盆大口。用來(lái)形容那時(shí)候的我很恰當(dāng)。我覺(jué)得大一毛一就是一小人,因不得一寵一就詆毀我的櫻桃小嘴。

那天沒(méi)上完課大一毛一就哭著回家了,他晚上領(lǐng)著大一毛一直沖我家,姚金花看著眼睛哭得紅腫的大一毛一,走上去撫一摸一他的頭問(wèn),孩子哭什么呢?但是卻轉(zhuǎn)過(guò)頭看我。

三個(gè)人六雙眼都投到我身上,我吃著酸棗撇嘴說(shuō),他搶我練習(xí)本,我……

本以為大一毛一媽媽會(huì)立刻怒瞪我替她兒子辯駁,卻沒(méi)想到她特親一熱地拉著姚金花的手說(shuō),姚姨,是我們家大一毛一的錯(cuò),我?guī)^(guò)來(lái)給木蘭道歉,順便看看你。

我和姚金花驚的嘴巴差點(diǎn)掉地,大一毛一媽媽不好意思地說(shuō),早就聽(tīng)說(shuō)姚姨的刺繡技術(shù)不得了,我也對(duì)刺繡有興趣,今天正好來(lái)拜訪一下呢。

可憐的大一毛一沒(méi)想到自己成了他媽通往刺繡藝術(shù)的橋梁,站在那里張大嘴巴,大一毛一媽媽從背后戳他,還愣在那里做什么,去給木蘭道歉啊。

姚金花看到不是我惹事,松了一口氣,笑得特慈祥,倒什么歉啊,木蘭這個(gè)丫頭被我慣的跟個(gè)野小子似的。

兩個(gè)人在那里親一熱地拉著手說(shuō)話(huà),最后竟然徑自走進(jìn)屋去討論刺繡了。撇下我和大一毛一站在院子里。

我冷哼一聲,繼續(xù)吃酸棗,不遠(yuǎn)處的大一毛一剛開(kāi)始還站著不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,怯怯的走過(guò)來(lái)說(shuō),以后我搶的東西分你一半好不好?

我一聽(tīng),這生意能做啊,立刻瞪著桃花眼直點(diǎn)頭。

他又說(shuō),那你有東西也分我一點(diǎn)好不好?

我想了一下,倒也沒(méi)覺(jué)得有什么,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。誰(shuí)知道我剛點(diǎn)完頭,大一毛一就立刻抓了一把我放在盤(pán)子里的酸棗塞嘴里,邊吃邊嘟噥,真好吃。

我看著吃的津津有味的大一毛一,再次青面獠牙地?fù)渖先?,不過(guò)這次他變聰明了,我剛張開(kāi)嘴,他就跑得沒(méi)影了。

【難忘帶著小固執(zhí)的過(guò)往】

之后為了補(bǔ)償我的酸棗之痛,大一毛一說(shuō)帶我下河去捉泥鰍。

天茗鎮(zhèn)外有條河,每年都有貪玩的小孩被淹死,所以姚金花禁止我去那里,大一毛一拍著小胸脯說(shuō)沒(méi)事,有我呢,你就是掉下去了,我這小手一抓,就能把你給撈上來(lái)。

我覺(jué)得我真是個(gè)的孩子,就那樣熱血沸騰的了大一毛一。

那天我和大一毛一騙過(guò)姚金花和他媽后,撒腿就往河邊跑。我光著小胳膊小腿,一想到呆會(huì)就可以吃烤泥鰍,就亢一奮地跟個(gè)小馬駒似的。大一毛一拿著自制的魚(yú)網(wǎng),小鐵桶,小鐵锨叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)母谖业纳砗蟆?/p>

他說(shuō),我待會(huì)兒要逮個(gè)最大個(gè)兒的泥鰍烤了給你吃。我說(shuō)好,逮不到我就把你烤了吃。

一定是我這么惡毒的話(huà)讓上天都看不慣我,那天大一毛一下河去捉泥鰍的時(shí)候讓我呆在河邊等他,而我趁他不注意時(shí),偷偷跟在他身后,這就導(dǎo)致了我跟泥鰍的無(wú)緣無(wú)分,因?yàn)槲覄傁潞幼吡藥撞骄捅挥倌嘞碌乃椴AЦ顐四_,一陣鉆心的疼痛從腳底蔓延到心臟,我抬起腳,殷紅色*的血順著周?chē)暮铀魈书_(kāi)來(lái),我尖著嗓子叫大一毛一,大一毛一回頭一看站在一片血水里的我,立刻嚇的臉發(fā)白,他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我單腳沒(méi)站好,就重重地滑了下去。

我是被大一毛一死拖活拖上岸的,全身濕一漉一漉的坐在河邊,大一毛一急躁的找著周?chē)梢园鷤诘臇|西,后來(lái)索性*把自己的上衣用力一扯,然后包在我腳上,看著急的臉通紅的大一毛一,我哇的一聲哭了起來(lái)。

大一毛一以為我痛得厲害,于是拍著我的頭,溫柔地安慰道不哭不哭,沒(méi)事了沒(méi)事了,一會(huì)兒就好了。

我繼續(xù)哇哇大哭,邊哭邊嗚咽道,吃不成泥鰍了,我餓了。

大一毛一斜著眼睛看我,姚木蘭,你真是豬,臨死都惦記著吃。

那天我怕大一毛一和我一樣被扎到,楞是不讓他再下河,我的腳有傷,也不敢回家,我們呆坐在河邊到中午,大太陽(yáng)**辣的照著我們,我不停地咽口水,眼巴巴的看著大一毛一,我餓。

燈籠會(huì)作文【篇10】

今年春節(jié),我和媽媽是在成都過(guò)的。我在樓上望下去,燈籠的光芒交織成一片紅色的光輝,溫暖而明亮。在哪兒見(jiàn)過(guò)這種燈籠呢?我不由

得陷入了深深的回憶。

小時(shí)候,我總覺(jué)得紅色是世界上最好看的顏色,它鮮艷美麗,更有一種濃濃的喜慶之感。所以我從小就非常喜歡小小的紅燈籠。

大概是在3年前,那時(shí)的我剛八歲,我和媽媽一起回老家過(guò)年。還記得往年老家春節(jié)的時(shí)候,總是張燈結(jié)彩,到處都是一片喜慶的紅色,可不知為何,那次回去,老家變得很冷清,往年的大紅色只剩下一堵一堵光禿禿的墻。一到家我就追著爺爺奶奶要燈籠,爺爺奶奶也變得反常,就是不給我,我只好獨(dú)自坐在一旁生悶氣。

伯母看見(jiàn)了在一旁生悶氣的我,上前關(guān)心道:“璇兒,怎么了?哪兒不舒服嗎?”我憤憤不平的叉著腰,生氣地指著爺爺奶奶說(shuō):“不是不舒服,而是他們不給我燈籠!”伯母聽(tīng)了,沉思了一會(huì)兒,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)便轉(zhuǎn)身回了她家。

伯母去干什么呢?我好奇的悄悄跟了上去,輕輕推開(kāi)陳舊的大門(mén),身子向前一探,眼睛一瞪,只見(jiàn)伯母戴著一副厚厚的眼鏡,拿著一根針,全神貫注的地在“縫針”。伯母將兩塊紅布縫在一起,中間放著幾根鐵絲撐著,使紅布能“立”起來(lái)。突然,伯母不小心刺到了自己的手指,只見(jiàn)指尖的鮮血不斷溢出,她只是抿了抿指尖,繼續(xù)縫針。伯母的眼鏡不時(shí)向下滑,只有眼鏡滑到鼻尖的時(shí)候她才會(huì)伸手去扶一下。整下制作過(guò)程中,伯母都一聲不吭,默默地做好每一個(gè)步驟,臉頰不時(shí)有汗水滲出,她卻沒(méi)有伸手去擦,只是任它匯集后滴落在紅布上。

終于,伯母做完了,她如釋重負(fù)的嘆了口氣,欣慰的欣賞著自己的成品,自言自語(yǔ)著:“璇兒應(yīng)該會(huì)喜歡吧………”她站起來(lái)提著自己做的燈籠,又順手拿了桌上的火柴和蠟燭,緩緩走來(lái)門(mén)口。伯母輕輕推開(kāi)半掩的門(mén),看到了站在門(mén)口的我。我望著伯母,只見(jiàn)一雙布滿(mǎn)血絲的眼睛,只見(jiàn)一雙滿(mǎn)是傷疤的手,手上還起了一層又一層的老繭。伯母走到我面前,揉了揉我的頭,溫柔地笑著:“璇兒,這個(gè)燈籠是給你的哦?!敝灰?jiàn)伯母遞給我一個(gè)小小的“紅球”——它沒(méi)有華麗的花紋,沒(méi)有高檔的點(diǎn)綴,也沒(méi)有繁雜的圖案,有的只是伯母的樸素和她那濃濃的愛(ài)意。

我將燈籠緊緊抱在懷里說(shuō):“伯母,謝謝您,我很喜歡這個(gè)禮物。”伯母,我感受到了,您那份濃濃的愛(ài),燈籠,便是愛(ài)的化身,是牽絆。

雖然我從未點(diǎn)亮過(guò)伯母送給我的燈籠,但是它在我心中,如同千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈籠聚集在一起時(shí)發(fā)出的光一樣明亮。

燈籠會(huì)作文【篇11】

為了迎接即將到來(lái)的新年,家家戶(hù)戶(hù)都掛起了紅燈籠,火紅的燈籠給寂靜平淡的村莊增添了許多的色彩,正是因這些燈籠,使我想起了許多年前發(fā)生的一件事。

“下雪了!下雪了!”一位名叫丹丹的小伙伴闖進(jìn)我家,把正在美夢(mèng)中的我給搖醒,我揉著睡意正興的眼睛,往窗外望去。白茫茫的一片,鵝毛般的大雪下個(gè)不停??吹竭@一景象,我飛快的爬起來(lái)穿好衣服,用十分鐘不到的速度吃好了早飯,我和丹丹瘋玩了整個(gè)下午,屋前只出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)鼻子的雪人,哦,還有一片狼藉的院子。

傍晚,丹丹的媽媽提議去外面走走,我和丹丹一開(kāi)始手拉手挺安靜的走著,后來(lái)不知是她先扔我雪球,還是我先扔她雪球,兩人就這樣一路玩了下去。

“看,有燈籠!”丹丹像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣驚叫起來(lái)?!白?,去看看?!蔽依鹚男淇谝豢跉獾呐艿侥莻€(gè)地方,那是一棵樹(shù),上面掛滿(mǎn)了小小的紅燈籠?!拔野扬L(fēng),你來(lái)摘?!钡さは駛€(gè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)號(hào)施令。我笨手笨腳,弄了半天沒(méi)弄下一個(gè)。丹丹看不下去了,伸手過(guò)來(lái)幫我,她靈活的摘下了三個(gè)。我們腳下似乎生了風(fēng),一轉(zhuǎn)眼,便又回到了媽媽身邊。媽媽知道后,罵了我一頓,并讓我放回去,可我死活不肯。回到家,我問(wèn)丹丹,如果燈籠里有蠟燭,它是不是就會(huì)亮了。丹丹跟我說(shuō):試試吧!我們弄壞了兩個(gè),只剩下一個(gè)了,丹丹把那最后的一個(gè)讓給了我,她說(shuō),我比她小,應(yīng)該給我。

就在那一年,丹丹搬走了,燈籠也被我弄沒(méi)了,雖然買(mǎi)燈籠的小攤滿(mǎn)大街都是,燈籠上的圖案也各種各樣。但我心里的它們都比不上那裝滿(mǎn)友誼的小燈籠,盡管它身上的圖案,只有幾個(gè)“?!弊帧T谖已劾?,許多事以漸漸的模糊,可那讓我費(fèi)勁心思還不會(huì)發(fā)光的燈籠,卻在閃著耀眼的光芒。

相關(guān)推薦

  • 制作燈籠作文11篇 作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧,寫(xiě)作幫助我們更好地抓住事情的重點(diǎn)。若作文有寫(xiě)作上困難,是可以參考一些別人的文章,寫(xiě)作需要注意哪些內(nèi)容呢?于是,小編為你收集整理了制作燈籠作文11篇?;蛟S你能從中找到需要的內(nèi)容。紅包燈籠是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一種習(xí)俗,也是春節(jié)期間常見(jiàn)的裝飾之一。制作紅包燈籠需要一些材料,包括紅紙、彩...
    2024-06-05 閱讀全文
  • 初中過(guò)年作文系列 我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,寫(xiě)作文可以提高我們自己的表達(dá)能力。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的,你是否正在為寫(xiě)作文感到煩惱不安?我們的小編特意搜集并整理了初中過(guò)年作文系列,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。xx年的這場(chǎng)風(fēng)雪阻擋了多少回家的夢(mèng)想,大人們?cè)谕夤ぷ髁诉@么多年,年是回家的期盼,家是永遠(yuǎn)的夢(mèng)...
    2023-01-17 閱讀全文
  • 神奇的豬籠草作文系列 這是一篇欄目小編認(rèn)為非常優(yōu)秀的“神奇的豬籠草作文”文章值得一讀,作文是一種能夠傳達(dá)心聲的表達(dá)方式,寫(xiě)作是提高自我表達(dá)能力的一種有效方式。我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫(xiě)作的片段練習(xí),比如仿寫(xiě)續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)縮寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě),你知道怎樣寫(xiě)作文才能讓人眼前一亮嗎?...
    2023-09-06 閱讀全文
  • 四年級(jí)過(guò)年作文系列 下面我們整理的“四年級(jí)過(guò)年作文”,是為了更好地表達(dá)對(duì)思考的整合和凝練。寫(xiě)作可以拓展我們的創(chuàng)造思維,使我們的想象更自由。然而,寫(xiě)好作文并非一蹴而就的過(guò)程。所以,請(qǐng)您關(guān)注本頁(yè)所呈現(xiàn)的精彩內(nèi)容,不要錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)!...
    2023-11-26 閱讀全文
  • 過(guò)年黑板報(bào)內(nèi)容燈籠(經(jīng)典三篇) 過(guò)年黑板報(bào)內(nèi)容燈籠 篇1自古至今,人們都強(qiáng)調(diào)春節(jié)作為一年開(kāi)端的意義。漢代的《尚書(shū)大傳》說(shuō):“正月一日為歲之朝,月之朝,日之朝,故曰:‘三朝’,亦曰:‘三始’?!币馑际钦f(shuō):正月一日是一年的開(kāi)端,一月的開(kāi)端,一日的開(kāi)端。隋代杜臺(tái)卿《玉燭寶典》說(shuō):“正月一日為元日,亦云‘三元’:歲之元,時(shí)之元,月之元...
    2025-01-23 閱讀全文

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧,寫(xiě)作幫助我們更好地抓住事情的重點(diǎn)。若作文有寫(xiě)作上困難,是可以參考一些別人的文章,寫(xiě)作需要注意哪些內(nèi)容呢?于是,小編為你收集整理了制作燈籠作文11篇?;蛟S你能從中找到需要的內(nèi)容。紅包燈籠是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一種習(xí)俗,也是春節(jié)期間常見(jiàn)的裝飾之一。制作紅包燈籠需要一些材料,包括紅紙、彩...

2024-06-05 閱讀全文

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,寫(xiě)作文可以提高我們自己的表達(dá)能力。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的,你是否正在為寫(xiě)作文感到煩惱不安?我們的小編特意搜集并整理了初中過(guò)年作文系列,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。xx年的這場(chǎng)風(fēng)雪阻擋了多少回家的夢(mèng)想,大人們?cè)谕夤ぷ髁诉@么多年,年是回家的期盼,家是永遠(yuǎn)的夢(mèng)...

2023-01-17 閱讀全文

這是一篇欄目小編認(rèn)為非常優(yōu)秀的“神奇的豬籠草作文”文章值得一讀,作文是一種能夠傳達(dá)心聲的表達(dá)方式,寫(xiě)作是提高自我表達(dá)能力的一種有效方式。我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫(xiě)作的片段練習(xí),比如仿寫(xiě)續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)縮寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě),你知道怎樣寫(xiě)作文才能讓人眼前一亮嗎?...

2023-09-06 閱讀全文

下面我們整理的“四年級(jí)過(guò)年作文”,是為了更好地表達(dá)對(duì)思考的整合和凝練。寫(xiě)作可以拓展我們的創(chuàng)造思維,使我們的想象更自由。然而,寫(xiě)好作文并非一蹴而就的過(guò)程。所以,請(qǐng)您關(guān)注本頁(yè)所呈現(xiàn)的精彩內(nèi)容,不要錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)!...

2023-11-26 閱讀全文

過(guò)年黑板報(bào)內(nèi)容燈籠 篇1自古至今,人們都強(qiáng)調(diào)春節(jié)作為一年開(kāi)端的意義。漢代的《尚書(shū)大傳》說(shuō):“正月一日為歲之朝,月之朝,日之朝,故曰:‘三朝’,亦曰:‘三始’?!币馑际钦f(shuō):正月一日是一年的開(kāi)端,一月的開(kāi)端,一日的開(kāi)端。隋代杜臺(tái)卿《玉燭寶典》說(shuō):“正月一日為元日,亦云‘三元’:歲之元,時(shí)之元,月之元...

2025-01-23 閱讀全文