關(guān)于公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-07 公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

關(guān)于公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)10篇。

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關(guān)于公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

歡喜過(guò)新春，甜蜜鬧元宵，燈謎賀佳節(jié)，花燈慶團(tuán)圓，在這美好的日子里，讓我們一起看看，金輝物業(yè)為家人們創(chuàng)造甜蜜溫暖的歡樂(lè)時(shí)光。

家人們滾元宵，包湯圓，花樣雖不同，甜度一樣濃。在相互傳授“滾”、“包”的小秘方中，鄰里有愛，歡歡喜喜”度“元宵，大家的齊心協(xié)力，一起品嘗我們的美味元宵吧。

金輝物業(yè)布置一排排燈籠高高掛，一串串燈謎笑哈哈，猜的是燈謎，玩的是樂(lè)趣，鬧的是氣氛，享的是團(tuán)圓，有家，有愛，有陪伴，讓我們一起攜手，“金彩”前行。

剪花紙、貼福字、粘花燈，花樣玩轉(zhuǎn)元宵樂(lè)不停，金輝物業(yè)記錄小主們認(rèn)真可愛的模樣，鄰里互相幫助，和諧喜樂(lè)的畫面，這就是家中最美的。風(fēng)景，有家，有愛，有陪伴，讓我們一起攜手，繼續(xù)“金彩”前行。

舞龍舞獅，這個(gè)元宵，讓我們一起High起來(lái)~畫糖餅，做葫蘆，吹氣球，敲鑼鼓、套圈圈、唱戲曲，在金輝家園里，有孩子的歡笑聲，有老人的關(guān)切聲，有鑼鼓的敲擊聲，聲聲不絕，聲聲悅耳……有家，有愛，有陪伴，金輝物業(yè)怎么樣，讓我們用心感受，一起攜手，“金彩”不停。

當(dāng)元宵遇上冬奧，怎么少得了冰墩墩，雪容融，我們的傳統(tǒng)匠人，用獨(dú)特的方式致敬冬奧會(huì)，中國(guó)，加油！冬奧，加油！讓我們一起攜手，實(shí)現(xiàn)“金彩”的夢(mèng)想。

五彩花燈，營(yíng)造美好，金輝家人們紛紛提筆，寫下對(duì)生活的期盼，對(duì)未來(lái)的憧憬，有家，有愛，有陪伴，讓我們一起攜手，共創(chuàng)“金彩”幸福家。

一夜之間，蘇州疫情反復(fù)，這個(gè)元宵，蘇州雖沒(méi)了喧鬧，卻有了更多的溫暖與守護(hù)，穿上防護(hù)服，戴上防護(hù)鏡，穿梭在園區(qū)每一個(gè)角落，全面消殺、有序指揮核酸現(xiàn)場(chǎng)，遞送用品、登門核查及登記。忙碌的身影下，肩負(fù)著金輝物業(yè)人責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，蘇州這座城，金輝這個(gè)家，有家，有愛，有陪伴，讓我們一起攜手，并肩前行，走出“疫情”。

在金輝物業(yè)這個(gè)≮≯家，我們被歡樂(lè)徜徉，被幸福灌溉，被愛包圍，有家，有愛，有陪伴，讓我們一起攜手，共建“金彩”新生活。

關(guān)于公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

元宵文體活動(dòng)在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)文明辦的指導(dǎo)下，在管委會(huì)廣大干部職工的積極參與和努力工作下，已圓滿結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)，使管委會(huì)職工度過(guò)了一個(gè)喜慶、節(jié)儉、和諧的元宵佳節(jié)，贏得了良好的社會(huì)效益。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織工作到位

管委會(huì)黨組高度重視“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動(dòng)，為了認(rèn)真開展好20xx年活動(dòng)，使管委會(huì)干部職工過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日，專門召開會(huì)議，對(duì)今年的活動(dòng)從活動(dòng)宗旨、組織原則、活動(dòng)內(nèi)容、安全要求等方面提出了詳實(shí)、周密的安排，做到了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人。

各科(室)都按照區(qū)春節(jié)元宵活動(dòng)的安排和要求，抽調(diào)有關(guān)人員，具體負(fù)責(zé)籌劃、準(zhǔn)備、組織、開展有關(guān)活動(dòng)。從實(shí)際出發(fā)、制定了具體、詳細(xì)、可操作性強(qiáng)的工作方案，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、展開宣傳，營(yíng)造氛圍

為擴(kuò)大活動(dòng)影響力，營(yíng)造良好的輿論氛圍，吸引群眾積極參與，管委會(huì)通過(guò)公告欄、宣傳橫幅、宣傳單等途徑對(duì)元宵期間的活動(dòng)安排和節(jié)慶文化活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，弘揚(yáng)元宵優(yōu)良民俗民間傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明、節(jié)儉過(guò)節(jié)，進(jìn)一步擴(kuò)大了知曉范圍，在功能區(qū)營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氣氛，有效推進(jìn)了活動(dòng)順利開展。

三、精心組織，活動(dòng)豐富多彩

一是開展中華經(jīng)典誦讀比賽。通過(guò)誦讀與元宵節(jié)相關(guān)的詩(shī)歌，引導(dǎo)管委會(huì)干部職工在誦讀經(jīng)典中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)和培育民族精神，進(jìn)一步激發(fā)了大家的愛黨愛國(guó)愛情感，促進(jìn)了管委會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè);二是組織開展向身邊好人、老黨員以及優(yōu)秀職工元宵節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。為他們送去節(jié)日祝福的同時(shí)，號(hào)召全體干部職工向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，為功能區(qū)更好更快的發(fā)展做出貢獻(xiàn);三是組織猜燈謎、吃元宵比賽文化活動(dòng)，管委會(huì)干部職工均踴躍參與，通過(guò)賦予中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日特色的競(jìng)賽項(xiàng)目，使元宵節(jié)的喜慶氣氛感染到每個(gè)人，豐富了機(jī)關(guān)節(jié)日文化生活，贏得了管委會(huì)全體人員一致好評(píng)。

總之，今年我委的“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動(dòng)主題明確，文化特色濃郁，豐富了干部職工節(jié)日精神文化生活，強(qiáng)化了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。為我區(qū)構(gòu)建“文化名區(qū)”起到了宣傳思想、激勵(lì)精神、鼓舞干勁、造勢(shì)推動(dòng)的積極作用。

關(guān)于公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)三篇

公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(一)n4507.cn

20XX年2月28日-3月6日(農(nóng)歷正月初十至正月十六)每晚16:30-24:00，由浙江奧美立文化發(fā)展有限公司承辦的20XX溫州燈彩節(jié)，將在溫州國(guó)際會(huì)展中心為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)璀璨的光影盛宴。

猜賞燈、猜謎、鬧元宵，看戲、祈福、鬧元宵…成群結(jié)隊(duì)的熱鬧場(chǎng)景，四處洋溢著的喜慶氛圍，讓大家在游玩之余，更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。

(一)主題燈彩盡顯風(fēng)采，時(shí)尚燈飾璀璨綻放

通過(guò)現(xiàn)代燈彩大師手工制作，制作十多組以“羊年”、“祝?！钡戎黝}為特色的燈組，將整個(gè)燈彩現(xiàn)場(chǎng)布置成一個(gè)成片成片的燈彩世界，讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢(mèng)幻時(shí)空。同時(shí)，以現(xiàn)代時(shí)尚燈具為基礎(chǔ)，如“漫天飛舞的燕子燈，滿天高掛的網(wǎng)燈，民間燈彩達(dá)人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代時(shí)尚創(chuàng)意二者有機(jī)融合，組成一個(gè)色彩斑斕的新春燈會(huì)。

(二)民俗燈彩耀東甌，千門燈火夜似晝

溫州百姓喜聞樂(lè)見的燈彩有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽(yáng)發(fā)絲燈、瑞安曹村無(wú)骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈……燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)搭建具有傳統(tǒng)氛圍的亭臺(tái)樓閣，將溫州名俗燈彩融入其中，五花八門，如入不夜之城。

(三)越劇魔術(shù)連番看，新春匯演過(guò)把癮

傳統(tǒng)節(jié)慶當(dāng)然離不開民俗文化表演，溫州燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)具中國(guó)新春特色的戲臺(tái)，邀請(qǐng)知名大師和戲班表演越劇、魔術(shù)等新春民俗展演，感受濃濃的新春味道。同時(shí)穿插各種臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)的新春活動(dòng)，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍的氣氛，讓游客融入到這場(chǎng)冬季里的光影盛宴中來(lái)。

全民狂歡除了玩，當(dāng)然也離不開吃，要不吃貨們可不干了。燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)還有“民俗美食一條街”，瑞安的扎羊、樂(lè)清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干，還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓……還有各種好看又好吃的中華美食等，想吃就吃。

(四)民間潮人潮物匯聚，賞燈逛集市兩不誤

除了賞燈、看戲、品美食，自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術(shù)展示，這里匯集了溫州及周邊地區(qū)各路青年設(shè)計(jì)師、手繪潮人、民間手工藝人，集中展示、售賣年畫、對(duì)聯(lián)、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項(xiàng)民間傳統(tǒng)、原創(chuàng)手工作品和收藏品，游讓客一站式體驗(yàn)吃喝玩樂(lè)的極致享受。

(五)各路神仙趕燈會(huì)，燈彩節(jié)“彩頭”十足

討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一，那么燈彩節(jié)上可以去哪里討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領(lǐng)個(gè)吉祥禮物，討個(gè)羊年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會(huì)必不可少的內(nèi)容。福、祿、壽是人們一代代長(zhǎng)期追求幸福生活而歸納總結(jié)出來(lái)的人生幸福的三大項(xiàng)。其中，“壽”指長(zhǎng)壽安康，是人們最大的心愿;“祿”指財(cái)物豐饒，地位尊貴;生活中人們?nèi)绻芡瑫r(shí)具備壽、祿這兩點(diǎn)，福也就盡在其中了。

(六)燈火搖曳鬧元宵打著燈籠猜燈謎

燈彩不僅能賞，還流傳著不少好玩的游戲，如猜燈謎等。因此，在元宵佳節(jié)猜燈謎自然是必不可少的，紅紅火火的燈籠上寫滿燈謎，讓游客在賞燈的同時(shí)，和燈進(jìn)行有趣的互動(dòng)，體驗(yàn)過(guò)節(jié)熱鬧和歡樂(lè)的氣氛，也別有一番的詩(shī)情畫意，同時(shí)還能將大獎(jiǎng)捧回家。

(七)單身男女尋愛之旅，羊年元宵喜上加喜

以燈為媒介道具，設(shè)置搭訕墻、搭訕舞臺(tái)，燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行相親會(huì)活動(dòng)。由組委會(huì)攜手溫州百合網(wǎng)，共同邀請(qǐng)單身男女參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小游戲，通過(guò)各種有趣的互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)彼此間的關(guān)系。同時(shí)布置暖心的搭訕區(qū)，青年男女可以在上面寫下自己的愛情宣言、友情宣言及聯(lián)系方式等，青年男女可以在現(xiàn)場(chǎng)求搭訕、求交往等。

(八)祈福、旺財(cái)、高升，燈會(huì)祝福多

賞燈游玩之際，體驗(yàn)溫州璀璨的燈彩文化，徜徉期間，將寫有祝福語(yǔ)的心愿絲帶或祈福燈系在許愿樹上，祈福事事如意“美羊羊”，工作愉快“懶羊羊”，合家幸?！芭蜓颉保傊磺卸肌跋惭蜓颉?。燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)制作大型祈福燈，并在燈組上設(shè)置財(cái)神燈位、平安燈位、狀元燈位等，游客可將心愿寫在小燈籠上，并懸掛在祈福燈的不同位置，寓意求財(cái)、求平安、求學(xué)習(xí)進(jìn)步等。

(九)濃情蜜意吃湯圓

時(shí)至元宵佳節(jié)，想必很多人家里早已備上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臏珗A?！皽珗A”也叫“元宵”、“圓子”，生意人還美其名曰“元寶”。吃元宵象征著合家團(tuán)圓，意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。當(dāng)然，元宵節(jié)里，不論是和家人還是和情人吃元宵，都是一件十份溫馨的事情。

(十)群龍騰瑞氣，舞龍賀新春

燈彩節(jié)期間，現(xiàn)場(chǎng)布置自助舞龍區(qū)，游客可現(xiàn)場(chǎng)自發(fā)報(bào)名組織，帶動(dòng)親朋好友，或是陌生人一起互動(dòng)參與，進(jìn)行傳統(tǒng)舞龍表演恭賀新春，祈禱來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，日子越過(guò)越紅火，過(guò)個(gè)沸騰的中國(guó)年。

(十一)現(xiàn)場(chǎng)微獎(jiǎng)贏大獎(jiǎng)

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置微獎(jiǎng)處，關(guān)注微信平臺(tái)，同時(shí)憑微獎(jiǎng)券即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，每天將有數(shù)百份超值獎(jiǎng)品送出。同時(shí)每天還有大獎(jiǎng)——羊年紀(jì)念版的壓歲金鈔、銀鈔、巨圣美鞋等著你!

公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)

按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示，每年元宵節(jié)在科賽廣場(chǎng)組織舉辦元宵晚會(huì)。春節(jié)前張總安排我具體負(fù)責(zé)小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營(yíng)者以及參與群眾的一致好評(píng)?；顒?dòng)當(dāng)天科賽廣場(chǎng)人氣旺盛，電影院爆滿、步步高超市的人流量同比至少翻了一翻。

在這次活動(dòng)中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室毛志家主任已年過(guò)工程部李真強(qiáng)、物業(yè)公司王祥友、趙鵬、陳州等同志，按照計(jì)劃安排，頂著鵝毛大雪對(duì)元宵晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)景觀裝飾進(jìn)行了布置安裝，這幾天正趕上桑植降溫降雪，在室外工作還是很寒冷的，戴手套又不方便，我們的員工始終沒(méi)有任何怨言，互相配合在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)按質(zhì)的'完成了前期準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)當(dāng)天公司更是全員上崗，按照各自分工提前進(jìn)入工作崗位，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，確保了活動(dòng)的安全、順利、圓滿。

活動(dòng)前我們通過(guò)多種途徑進(jìn)行了宣傳，在電視臺(tái)發(fā)了飛字廣告，在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動(dòng)消息，群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動(dòng)，在活動(dòng)開始半個(gè)小時(shí)內(nèi)烤紅薯活動(dòng)也得到了很多群眾的喜愛參與，在活動(dòng)中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節(jié)目更是將活動(dòng)推到了高潮，10萬(wàn)響的小鞭炮放了15掛，5000響的小鞭炮放了20掛，才把舞龍的場(chǎng)地空出來(lái)，當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面只能用趙本山和宋丹丹小品中的話來(lái)形容：廣場(chǎng)上那是人山人海彩燈招展，那場(chǎng)面相當(dāng)火爆啊。

活動(dòng)結(jié)束后我們也認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)還是有很多地方做的不夠完美，主要有以下幾點(diǎn)：一是整個(gè)晚會(huì)的活動(dòng)安排不夠周全，活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間太短。整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間在兩個(gè)小時(shí)左右，高潮部分在抽獎(jiǎng)、發(fā)放獎(jiǎng)品的工作人員工作特別繁重，今年我們組織了重點(diǎn)環(huán)節(jié)安排更多的人員，合理組織、合理安排。三是整個(gè)活動(dòng)的裝飾還不夠喜慶，燈飾，讓整個(gè)活動(dòng)的氛圍更濃烈。四是節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不足。比如活動(dòng)缺少主持人員，沒(méi)有準(zhǔn)備音響設(shè)備，活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)能很好的串聯(lián)在一起，比較散亂。五是參與活動(dòng)的單位積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，整個(gè)活動(dòng)沒(méi)有更好的安排協(xié)辦單位參與。人員的安排，邀請(qǐng)我們的協(xié)辦單位全程參與。

更務(wù)實(shí)的工作、更充分的準(zhǔn)備續(xù)寫新的篇章。在這里我提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)在這次活動(dòng)中公司所有同事所展現(xiàn)的良好作風(fēng)和取得的成績(jī)進(jìn)行肯定，對(duì)表現(xiàn)特別突出的同事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)于評(píng)選哪幾位同事提請(qǐng)公司表?yè)P(yáng)我是很糾結(jié)的，這次活動(dòng)所有參與的同事都展現(xiàn)了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，我認(rèn)為我們所有人都應(yīng)該受到表?yè)P(yáng)，但即然要提請(qǐng)表?yè)P(yáng)那就要有意義，所以我將其中我個(gè)人認(rèn)為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審議進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(三)

智康公司運(yùn)營(yíng)部VIP服務(wù)部公益活動(dòng)“鬧元宵、慶團(tuán)圓”在32位VIP老師的共同努力下，圓滿結(jié)束。此次公益活動(dòng)為期5天，在北京32個(gè)培優(yōu)服務(wù)中心同時(shí)舉行。在元宵佳節(jié)之際，通過(guò)“刮刮樂(lè)”刮刮卡的形式，為培優(yōu)學(xué)員及家長(zhǎng)送來(lái)元宵佳節(jié)的祝福。

一、智康微信各服務(wù)中心掃描數(shù)量如下(略)：

本次活動(dòng)智康微信二維碼共掃描元旦”雙節(jié)活動(dòng)掃描元旦”雙節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)每天平均掃描量是14.87次。所以總體來(lái)說(shuō)，我們的這次“鬧元宵，慶團(tuán)圓”活動(dòng)還是得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持，這也是我們32位VIP老師共同努力的成果，相信在以后的活動(dòng)中我們還會(huì)做出更多可喜的成果。

二、維度分析

為了更加全面的對(duì)此次活動(dòng)做出總結(jié)，特從四個(gè)維度進(jìn)行分析和總結(jié)：學(xué)員方面、家長(zhǎng)方面、培優(yōu)方面、員工方面。具體分析與圖片展示如下：

(一)學(xué)員方面：本次活動(dòng)時(shí)間正是培優(yōu)春季班開課第一周，也是春節(jié)過(guò)后的第一個(gè)重要節(jié)日，所以來(lái)到服務(wù)中心上課的學(xué)員家長(zhǎng)還是很開心得到智康公益活動(dòng)的祝福。小小的刮刮卡，刮出的是一份元宵佳節(jié)的喜慶，刮出的是一種民俗情結(jié)的延續(xù)，刮出的是所有智康伙伴對(duì)培優(yōu)家長(zhǎng)和學(xué)員深深的祝福。家長(zhǎng)和學(xué)員積極參與，你刮我刮大家刮，越刮越開心。

(二)家長(zhǎng)方面：對(duì)于本次活動(dòng)，培優(yōu)的家長(zhǎng)們高度的關(guān)注，并且給予我們很大的支持，這也從二維碼的掃描數(shù)量可以看出。對(duì)于現(xiàn)在的孩子，很多古代的文化，古代的知識(shí)都不是很了解，家長(zhǎng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)可以讓孩子更加了解我們的民俗，更加關(guān)注自己民族的文化。讓孩子參與的同時(shí)，學(xué)到了東西。并且也有家長(zhǎng)建議希望這樣的活動(dòng)越多越好。弘揚(yáng)中華民族文化精神，也是我們每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。

(三)培優(yōu)方面：32個(gè)服務(wù)中心，為期5天的活動(dòng)，沒(méi)有在服務(wù)中心引起混亂，相比之前幾次的活動(dòng)，培優(yōu)伙伴積極的引導(dǎo)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)，更加的配合我們開展，可以看出，對(duì)于我們的公益活動(dòng)是認(rèn)可的。

(四)員工方面：公益活動(dòng)的推行，公益占據(jù)主導(dǎo)地位，對(duì)于我們的工作來(lái)說(shuō)，帶來(lái)的間接幫助也是極大的，在開課第一周客流量不多的情況下，以活動(dòng)為媒介、工具能夠跟家長(zhǎng)進(jìn)行交流，可以極大的幫助我們的伙伴充實(shí)本職工作?；锇閭冑N心的小禮品，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓更多的家長(zhǎng)感受到了我們智康的溫暖。相信對(duì)于后期伙伴們的業(yè)績(jī)提升會(huì)有幫助。

活動(dòng)小結(jié)：“鬧元宵、慶團(tuán)圓”，再次回顧我們的本次活動(dòng)主題，相信已經(jīng)被家長(zhǎng)和學(xué)員深深的記住。作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)所在，在國(guó)學(xué)熱的大背景下，傳統(tǒng)節(jié)日被更多的關(guān)注起來(lái)，本次活動(dòng)也是符合當(dāng)下實(shí)際的要求。元宵佳節(jié)，送出去的是一份份祝福，得到的是家長(zhǎng)和學(xué)員的認(rèn)可和支持。

日常工作中我們充當(dāng)著培優(yōu)前臺(tái)的“大堂經(jīng)理”，而活動(dòng)期間培優(yōu)伙伴們也在大力支持，積極的配合，熱情的引導(dǎo)，在完成我們工作的同時(shí)也拉進(jìn)了我們彼此的感情，相信在以后的工作生活中我們會(huì)和培優(yōu)伙伴一同成長(zhǎng)。

關(guān)于公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

聲聲鑼鼓鬧元宵，團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)佳節(jié)。一年一度的元宵節(jié)伴隨著春天的腳步而來(lái)，2月15日，農(nóng)歷正月十五，是中國(guó)的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)，為讓業(yè)主度過(guò)一個(gè)輕松、喜慶、愉快的元宵節(jié)，中鐵建物業(yè)成都中心舉辦了“元宵喜樂(lè)會(huì)”活動(dòng)。

元宵節(jié)，這個(gè)節(jié)日自從西漢時(shí)期便已受到重視，漢魏之后，便成為民間的習(xí)俗，人們沿襲著幾百年來(lái)的傳統(tǒng)，賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅，熱鬧極了。吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項(xiàng)重要習(xí)俗，食得湯圓，美滿周全。一大早，成都中心各園區(qū)已經(jīng)早早準(zhǔn)備好了一碗碗熱氣騰騰的湯圓準(zhǔn)備送到業(yè)主們手里，糯而不黏的皮，香而不膩的餡料，盛在碗里，白糯糯圓溜溜，被勺子輕輕撈起來(lái)，咬一口，香甜的餡料彌漫了滿嘴。

湯圓一出鍋，業(yè)主們紛紛品嘗，個(gè)個(gè)都情不自禁豎起大拇指，“好吃……”有業(yè)主笑著說(shuō)：“自己在家煮沒(méi)那么好吃，在這里怎么那么想吃？”有業(yè)主說(shuō)：“早上太早出門，都沒(méi)來(lái)得及吃飯，這碗湯圓來(lái)的正圓滿。”

除了吃湯圓，元宵節(jié)也有著許多的傳統(tǒng)特色，而鑼鼓喧天的舞獅表演，每每能將節(jié)日氛圍推向高潮！成都西派國(guó)際的元宵喜樂(lè)會(huì)，一場(chǎng)穿越古今的沉浸式游園開始，舞獅隊(duì)伍走在最前，騰翻、撲跌、跳躍、登高，一連串動(dòng)作惹的業(yè)主陣陣叫好。管家著一裘華美的漢服，或溫潤(rùn)儒雅，或綽約多姿，把傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍感拉的滿滿的。萌萌的熊、憨態(tài)的?；?、可愛的財(cái)神……隊(duì)伍隨著喜慶的.音樂(lè)在園區(qū)巡游，小朋友們也跟在隊(duì)伍后面鬧著笑著。

現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了元宵市集，經(jīng)典的、傳統(tǒng)的、時(shí)髦的齊上陣。福袋DIY、跳蚤市場(chǎng)、吹糖人、轉(zhuǎn)糖畫、各色美食……儀式感UP。

元，一年復(fù)始。宵，天心月圓。此刻的歡愉如同抓住了春，畢竟，勝景不常有。此次元宵喜樂(lè)會(huì)有溫度有感情，看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，卻在無(wú)形之中讓大家感受到中華傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，更感受到物業(yè)關(guān)心與祝福。一元復(fù)始，大地回春。草木萌發(fā)，春山可望。愿你我跟隨春天的腳步出發(fā)，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)自己。

關(guān)于公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

元宵晚會(huì)在職工活動(dòng)中心隆重舉行。晚會(huì)以“激揚(yáng)青春”為主題，一段熱鬧的《盛世花開》開場(chǎng)舞拉開了元宵晚會(huì)的帷幕;小品《一顆螺帽》在演員的風(fēng)趣表演中，講述了北元一線員工為了積極響應(yīng)公司“效益創(chuàng)造”主題，以一顆螺帽引發(fā)的故事，號(hào)召全員參與到效益創(chuàng)造的浪潮中;一曲曲調(diào)奔放、悠揚(yáng)高亢的信天游《談不成戀愛交朋友》充分體現(xiàn)了地處陜蒙交界的北元人的豪放性格;舞蹈《水晶芭蕾》和《杰傲不遜》舞出了北元人的激情和自信，以及對(duì)未來(lái)的美好憧憬和堅(jiān)定信念;搖滾樂(lè)《春天里》由公司生產(chǎn)一線員工自己組建的一支樂(lè)隊(duì)演繹，狂歡的搖滾樂(lè)體現(xiàn)了北元人對(duì)于理想生活的追求和向往;一曲博大精深的《戲曲薈萃》讓全場(chǎng)觀眾眼前一亮，為之震撼;歌伴舞《燭光里的媽媽》唱出了因?yàn)楣ぷ鞑荒芙?jīng)?；丶业谋痹藢?duì)在家操勞的媽媽的'感恩;相聲《安全生產(chǎn)兩對(duì)照》以幽默的語(yǔ)言和夸張的表情，深刻闡述了公司“安全生產(chǎn)，幸福生活”安全理念的內(nèi)涵。晚會(huì)在喜慶的舞蹈《張燈結(jié)彩》中圓滿落下了帷幕。晚會(huì)期間還對(duì)生產(chǎn)一線的現(xiàn)場(chǎng)員工進(jìn)行了連線，給堅(jiān)守在生產(chǎn)一線的員工送去了節(jié)日的祝福。

在北元化工公司工會(huì)舉辦的元宵燈謎會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，一片歡聲笑語(yǔ)。職工活動(dòng)中心門廳，掛滿了500多余件燈展參賽作品，精美的花燈整齊排列著，吸引了許多員工觀賞。本次參展的花燈均由各分子公司員工手工制作，員工們將傳統(tǒng)的文化融入自己的理解，制作了很多富有創(chuàng)意的精美花燈。有的是用舊紙箱制作成的“紙箱花燈”;有的是用鋼絲制作的“鋼絲花燈”;有的利用小垃圾桶的材料制作了精美的花燈……職工活動(dòng)中心門前廣場(chǎng)上，懸掛著的500多條謎語(yǔ)競(jìng)相爭(zhēng)輝，謎面前，一雙雙欣喜而激動(dòng)的眼睛閃爍著智慧的光芒。員工們積極思考，共同探討，爭(zhēng)先恐后踴躍猜謎，你一言、我一語(yǔ)，互相提示和討論，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷，呈現(xiàn)出一副其樂(lè)融融的景象。

同時(shí)，一場(chǎng)由錦源化工有限公司工會(huì)主辦的“相聚丙申元宵，感受人文錦源”的元宵喜樂(lè)會(huì)在錦源職工活動(dòng)中心精彩上演。優(yōu)美綿延的笛子演奏《十五的月亮》和葫蘆絲演奏《美麗的神話》，讓人印象深刻，回味無(wú)窮;員工張鵬帶來(lái)的歌曲《父親》委婉動(dòng)情，唱出了對(duì)父親最真摯的感謝;熱情洋溢的拉丁舞表演將晚會(huì)氣氛推向了高潮，激起了觀眾的陣陣贊嘆，同時(shí)也書寫了錦源人的魅力;幽默滑稽的《小人舞》表演，更是讓人眼前一亮，贏得了觀眾不斷的吶喊與歡呼。有獎(jiǎng)競(jìng)猜燈謎環(huán)節(jié)貫穿全程，大家你一言、我一語(yǔ)，不時(shí)為了一條燈謎絞盡腦汁、苦思冥想。期間穿插的爆笑互動(dòng)游戲，正話反說(shuō)、蘿卜蹲游戲之西游記人物扮演、一二三木頭人等更是笑料百出，驚喜不斷，帶給大家無(wú)窮的樂(lè)趣。

關(guān)于公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

為回饋新老客戶對(duì)于xx郵政分公司的支持與關(guān)愛，xx郵政分公司特推出“喜迎元宵節(jié)，老少樂(lè)翻天”主題營(yíng)銷活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間2月x日～3月x日。

老人參加社區(qū)與郵政合辦撲克大賽，獲勝者可得精美禮品一份。

凡活動(dòng)期間到網(wǎng)點(diǎn)辦理開卡、開手機(jī)銀行、加辦短信、小秘書、開稅票、寄遞的客戶均可參加猜燈謎贏豪禮活動(dòng)。

活動(dòng)期間CF他行資金725萬(wàn)元，辦理儲(chǔ)蓄559.1萬(wàn)元，辦理理財(cái)343.3萬(wàn)元，保險(xiǎn)新增50.8萬(wàn)元，活動(dòng)獲得新老客戶一致好評(píng)。

1.前臺(tái)、電訪話術(shù)不統(tǒng)一，邀約結(jié)果參差不齊，日后開展活動(dòng)前先下發(fā)話術(shù)模板，各支局再根據(jù)本支局實(shí)際情況夕會(huì)討論修改。

2.廳堂氛圍營(yíng)造效果不一，有些網(wǎng)點(diǎn)布置簡(jiǎn)單，無(wú)法突出節(jié)日氛圍。

3.禮品未做到有新意，對(duì)于客戶吸引力不足。

針對(duì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題需要仔細(xì)研究解決辦法，下一次開展活動(dòng)能夠做到真正的利用活動(dòng)提升產(chǎn)能。用好云平臺(tái)，真實(shí)做到精準(zhǔn)分析、精準(zhǔn)定位、精準(zhǔn)營(yíng)銷。相信xx全體姐妹有信心有能力開展好主題營(yíng)銷活動(dòng)，xx加油！

關(guān)于公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇7)

象湖園社區(qū)根據(jù)上級(jí)文明辦《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間廣泛開展我們的主題活動(dòng)的通知》的工作部署，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，收到了良好的成效，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織，精心安排

為了開展好我們的節(jié)日主題活動(dòng)，社區(qū)制定20xx年我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案，對(duì)開展我們的節(jié)日主題活動(dòng)進(jìn)行具體安排認(rèn)真落實(shí)，活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式等。通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的活動(dòng)形式，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，營(yíng)造歡樂(lè)祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚

依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地，利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂(lè)見的形式，對(duì)我們的節(jié)日春節(jié)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造有利于活動(dòng)順利開展的濃厚輿論氛圍，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)、勤儉過(guò)節(jié)。

三、扎實(shí)開展，成效顯著

社區(qū)圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節(jié)日主題，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文明為主線，開展群眾性節(jié)慶文化活動(dòng)，著力深化關(guān)愛幫扶和志愿服務(wù)活動(dòng)，讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

（一）群眾性文化活動(dòng)形式多樣。以我們的節(jié)日為主題，堅(jiān)持因地制宜，精心設(shè)計(jì)工作載體和活動(dòng)形式：一是舉辦了一場(chǎng)熱鬧、喜慶、節(jié)儉的社區(qū)各界人士迎春茶會(huì)話，社區(qū)黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30余人歡聚一堂。會(huì)議在歡聲笑語(yǔ)、喜慶祥和的氣氛中進(jìn)行，到會(huì)成員暢談參與社區(qū)建設(shè)服務(wù)的感受和收獲，共敘和諧情誼；二是充分整合社會(huì)資源的，與區(qū)文化館攜手在三店西路舉辦了一場(chǎng)深受居民百姓歡迎、迎合節(jié)日氣氛的XX區(qū)20xx年名家現(xiàn)場(chǎng)書寫春聯(lián)大贈(zèng)送活動(dòng)。共計(jì)贈(zèng)送居民百姓福字畫和春聯(lián)達(dá)300余份，為社區(qū)紅紅火火過(guò)大年又添喜慶。

（二）關(guān)愛幫扶活動(dòng)覆蓋廣泛。春節(jié)前夕，市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問(wèn)轄區(qū)黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶，送去糧、油等春節(jié)慰問(wèn)品及慰問(wèn)金，共計(jì)慰問(wèn)金額近萬(wàn)元，為他們送去黨和政府的關(guān)懷。

（三）志愿服務(wù)活動(dòng)主題鮮明。結(jié)合開展我們的節(jié)日主題志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)單位、群眾參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，傳播文明社會(huì)風(fēng)尚。社區(qū)攜手國(guó)電豐城發(fā)電廠退休管理辦，組織志愿者為區(qū)福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理發(fā)、刮胡子、剪指甲、做康復(fù)理療、唱歌、聊天等，還為19名孤老、1名百歲老人，每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕，祝他們新年快樂(lè)、健康長(zhǎng)壽；在元宵節(jié)前夕，積極開展送平安活動(dòng)志愿服務(wù)，通過(guò)板報(bào)、上門入戶等形式，宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識(shí)，勸導(dǎo)不文明燃放行為，進(jìn)一步提高居民公共安全意識(shí)。

通過(guò)形式多樣群眾性節(jié)慶文化活動(dòng)，豐富了居民的文化生活，提高了文化品味，營(yíng)造了社區(qū)節(jié)日的氛圍，使社區(qū)在紅紅火火、歡歌笑語(yǔ)、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。

關(guān)于公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇8)

篇一：公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文2020

為了豐富職工的文化生活，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，促進(jìn)員工之間的相互交流，我司于201x年2月22日舉辦了“201x年元宵節(jié)活動(dòng)”。活動(dòng)已結(jié)束，現(xiàn)做如下總結(jié)。

一、總結(jié)

1、活動(dòng)的組織關(guān)于工具的組織及場(chǎng)地的布置

(1)要改正的地方：做這項(xiàng)工作的時(shí)候是大家一起參與的，有的人完成一項(xiàng)任務(wù)之后，往往不知道下面該干什么，總是問(wèn)組織人，而此時(shí)組織人也在進(jìn)行自己的工作，這樣不僅打亂了別人的工作，也可能使工作做的不到位，要進(jìn)行二次返工。這樣的結(jié)果就是，人員很累，效率很低。

(2)今后的改正方法：采取總負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)制?？傌?fù)責(zé)人在活動(dòng)計(jì)劃中就把每個(gè)活動(dòng)組織人的職責(zé)寫清楚，計(jì)劃通過(guò)后，每個(gè)組織人按計(jì)劃的時(shí)間完成自己的任務(wù)，最后向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)改正。本篇文章來(lái)自資料管理下載。不能出現(xiàn)“做了沒(méi)有”，“我以為誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)做了”這樣的問(wèn)題。要做到職責(zé)清晰。如自己中途遇到突發(fā)事件，需做別的工作，要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人，并進(jìn)行工作交接。這樣不僅可以提高組織中每個(gè)人員的積極性，還能夠提高配合效率。最終達(dá)到人員不累，效率很高的結(jié)果。

2、活動(dòng)進(jìn)行中應(yīng)急措施及活動(dòng)臨時(shí)變動(dòng)的問(wèn)題

201x年2月22日的活動(dòng)中發(fā)生了三個(gè)問(wèn)題：

(1)活動(dòng)開始前，廠里來(lái)貨，需要有人卸貨，這是一個(gè)突發(fā)的狀況，對(duì)活動(dòng)的進(jìn)行產(chǎn)生了一定的影響。

(2)在進(jìn)行“猜燈謎”的活動(dòng)時(shí)，原定的比賽規(guī)則在實(shí)施過(guò)程中效果不是很好。后聽取了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及員工的方法，才使比賽順利的完成了。

今后改正的方法：不適應(yīng)的比賽規(guī)則在今后其它的比賽中將不再使用，對(duì)于新的比賽規(guī)則在今后的活動(dòng)中首先推行，并及時(shí)做調(diào)整以及改正。

(3)在計(jì)劃公布之后，比賽報(bào)名截止之前，唱歌比賽報(bào)名的人員不足3人，這樣就及時(shí)改變了方案，不采取比賽的形式而是大家自由參加。

今后改正的方法：當(dāng)事先準(zhǔn)備好的比賽遭遇執(zhí)行不下去的情況時(shí)，要及時(shí)改變策略。這種策略應(yīng)該是組織人員在做計(jì)劃的時(shí)候進(jìn)行討論過(guò)的并且結(jié)果一致認(rèn)同的。

二、體會(huì)

首先，此次活動(dòng)我是做為一名協(xié)助人員來(lái)參加組織的，并且也是第一次這么深入的接觸這些事情，學(xué)習(xí)到了很多的東西，同時(shí)也感覺到了在組織活動(dòng)中，自己對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的大脈絡(luò)沒(méi)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致了在工具的組織及場(chǎng)地布置時(shí)有些手忙腳亂，沒(méi)效率。其次，在參與最初計(jì)劃時(shí)沒(méi)有考慮時(shí)間的問(wèn)題，我個(gè)人覺得項(xiàng)目有些多了，一天下來(lái)有點(diǎn)累，最后大家的積極性不高了。本篇文章來(lái)自資料管理下載。最后，在整個(gè)組織活動(dòng)開始之前，應(yīng)確定，總負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)人、及組員，讓每個(gè)人能夠明了自己的身份，自己的責(zé)任，為以后分工做一個(gè)劃分，避免產(chǎn)生矛盾，還可以提高效率。當(dāng)然，對(duì)于我自身來(lái)說(shuō)要學(xué)習(xí)的東西還很多，希望借此機(jī)會(huì)能夠豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，增加自己的知識(shí)，增強(qiáng)自己的能力。

篇二：公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文2020

20XX年2月28日-3月6日(農(nóng)歷正月初十至正月十六)每晚16：30-24：00，由浙江奧美立文化發(fā)展有限公司承辦的20XX溫州燈彩節(jié)，將在溫州國(guó)際會(huì)展中心為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)璀璨的光影盛宴。

(一)主題燈彩盡顯風(fēng)采，時(shí)尚燈飾璀璨綻放

(二)民俗燈彩耀東甌，千門燈火夜似晝

(三)越劇魔術(shù)連番看，新春匯演過(guò)把癮

(四)民間潮人潮物匯聚，賞燈逛集市兩不誤

(五)各路神仙趕燈會(huì)，燈彩節(jié)“彩頭”十足

(六)燈火搖曳鬧元宵打著燈籠猜燈謎

(七)單身男女尋愛之旅，羊年元宵喜上加喜

(八)祈福、旺財(cái)、高升，燈會(huì)祝福多

賞燈游玩之際，體驗(yàn)溫州璀璨的燈彩文化，徜徉期間，將寫有祝福語(yǔ)的心愿絲帶或祈福燈系在許愿樹上，祈福事事如意“美羊羊”，工作愉快“懶羊羊”，合家幸?！芭蜓颉?，總之一切都“喜羊羊”。燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)制作大型祈福燈，并在燈組上設(shè)置財(cái)神燈位、平安燈位、狀元燈位等，游客可將心愿寫在小燈籠上，并懸掛在祈福燈的不同位置，寓意求財(cái)、求平安、求學(xué)習(xí)進(jìn)步等。

(九)濃情蜜意吃湯圓

(十)群龍騰瑞氣，舞龍賀新春

(十一)現(xiàn)場(chǎng)微獎(jiǎng)贏大獎(jiǎng)

篇三：公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文2020

一、智康微信各服務(wù)中心掃描數(shù)量如下(略)：

本次活動(dòng)智康微信二維碼共掃描2020次，企業(yè)網(wǎng)獨(dú)占鰲頭，掃描數(shù)量最多25次。相比年前的“圣誕、元旦”雙節(jié)活動(dòng)掃描223次相比數(shù)量下降了15條。原因在于本次活動(dòng)時(shí)間較短，只有5天時(shí)間。上次的活動(dòng)共15天，時(shí)間比較長(zhǎng)。本次活動(dòng)家長(zhǎng)每天平均掃描量是41·6次，而“圣誕、元旦”雙節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)每天平均掃描量是14·87次。所以總體來(lái)說(shuō)，我們的這次“鬧元宵，慶團(tuán)圓”活動(dòng)還是得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持，這也是我們32位VIP老師共同努力的成果，相信在以后的活動(dòng)中我們還會(huì)做出更多可喜的成果。

二、維度分析

關(guān)于公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇9)

紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國(guó)結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我園特邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起在園內(nèi)同慶——“元宵”這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時(shí)能體驗(yàn)與父母在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次《游園活動(dòng)》元宵親子同樂(lè)活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園、每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國(guó)結(jié)、各種各樣的燈籠(幼兒和家長(zhǎng)利用廢舊材料自制)、歡快地音樂(lè)讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂(lè)氛圍之中。以下是本次元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)：

一、活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)

本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動(dòng)，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的'弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū)，家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動(dòng)是第一次，也是大膽的一次，因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng)，一起參與，場(chǎng)面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂(lè)。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動(dòng)中，那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。

二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作

這次的活動(dòng)離不開全園老師的共同努力，活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集，為幼兒園開展此活動(dòng)解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時(shí)候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個(gè)目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺得老師考慮的很詳細(xì)。

三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

這次的活動(dòng)走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí)，知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過(guò)程中，要維護(hù)自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了，所以本次的活動(dòng)大家配合的默契，取得了成功。

四、不足之處

任何活動(dòng)都不可能完美，或多或少的存在一些問(wèn)題，本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情太高，參與的人太多，使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng);當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí)，就聽不到音樂(lè)了，隨身帶的收音機(jī)聲音太小，不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。

雖然有不足，但很開心，整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)年的喜慶、對(duì)孩子的成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中，每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。

關(guān)于公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇10)

公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

作為一個(gè)員工，元宵節(jié)是一年中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它是一個(gè)傳承和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)，也是一次讓員工們放松身心、增進(jìn)情感的機(jī)會(huì)。在過(guò)去的多年中，我有幸參與和組織了許多公司元宵節(jié)活動(dòng)。下面是我基于多年工作經(jīng)驗(yàn)撰寫的公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

首先，元宵節(jié)活動(dòng)的策劃非常重要。策劃能決定活動(dòng)的質(zhì)量和效果。一個(gè)成功的元宵節(jié)活動(dòng)應(yīng)該具備以下幾個(gè)要素：傳統(tǒng)元宵節(jié)文化元素的融入、趣味性與互動(dòng)性、員工參與感和團(tuán)隊(duì)凝聚力的培養(yǎng)等。在策劃過(guò)程中，要充分調(diào)研員工需求和喜好，確?；顒?dòng)能符合他們的期待。

其次，活動(dòng)的組織者需要做好時(shí)間和場(chǎng)地的安排。元宵節(jié)通常是晚上慶祝的，因此，選擇夜晚較為安靜或者室內(nèi)的場(chǎng)地非常重要。此外，注意要提前預(yù)訂好場(chǎng)地，確保能夠順利進(jìn)行活動(dòng)?；顒?dòng)的時(shí)間也要避開工作高峰期，以便員工們能夠全身心地參與進(jìn)來(lái)。

第三，活動(dòng)的亮點(diǎn)和特色很關(guān)鍵。為了讓元宵節(jié)活動(dòng)不僅具有傳統(tǒng)的味道，還有新穎有趣的點(diǎn)子，我們可以結(jié)合公司文化和員工特點(diǎn)，制定一些有創(chuàng)意的活動(dòng)環(huán)節(jié)，如：燈謎猜謎、寫賀卡送祝福、猜燈謎、吃湯圓、放孔明燈等等。特別是對(duì)于創(chuàng)意活動(dòng)，我們應(yīng)鼓勵(lì)員工們積極參與，展現(xiàn)他們的才藝和創(chuàng)造力。

再次，活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)和執(zhí)行也需要注意。例如，在活動(dòng)的前期宣傳要充分，確保員工們了解活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間，以便他們可以提前安排好時(shí)間和參與。對(duì)于活動(dòng)的物資和道具的準(zhǔn)備也要提前做好，以免到時(shí)候出現(xiàn)失誤?；顒?dòng)當(dāng)天，活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該提前做好活動(dòng)流程和安排，確?；顒?dòng)能夠有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，安排專業(yè)工作人員以及志愿者的參與，確?；顒?dòng)的順利推進(jìn)。

最后，對(duì)于公司元宵節(jié)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)是至關(guān)重要的。通過(guò)員工的反饋和評(píng)價(jià)，我們可以了解到活動(dòng)的不足之處以及需要改進(jìn)的方面。同時(shí)，也要注意總結(jié)活動(dòng)的成功之處和亮點(diǎn)，為將來(lái)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累提供參考。

總而言之，公司元宵節(jié)活動(dòng)是一次展示公司團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工幸福感的機(jī)會(huì)。通過(guò)合理策劃、巧妙組織和精心設(shè)計(jì)，我們可以創(chuàng)造一個(gè)有趣和有意義的元宵節(jié)活動(dòng)。希望通過(guò)多年工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，對(duì)今后的元宵節(jié)活動(dòng)策劃與組織能起到一定的幫助和啟發(fā)。讓我們一起度過(guò)一個(gè)難忘的元宵節(jié)！

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關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選4篇

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關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

為了豐富居民群眾的文化生活，使居民群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、喜慶的元宵佳節(jié)，孔莊社區(qū)于20xx年3月5日(正月十五)下午2時(shí)，舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)，給群眾帶來(lái)了一場(chǎng)豐富的精神文化盛宴。

活動(dòng)開始前，社區(qū)工作人員將準(zhǔn)備好的120條謎語(yǔ)、燈籠掛在社區(qū)院內(nèi)的紅繩上，營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氛圍，來(lái)猜謎的居民群眾可以邊觀花燈邊才謎語(yǔ)，大家爭(zhēng)先恐后的將猜對(duì)的謎語(yǔ)拿到工作人員處兌獎(jiǎng)，每個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容。

本次活動(dòng)共有200多位居民參加，有老人青年和學(xué)生，大家通過(guò)此次活動(dòng)，感受到社區(qū)文化特色，增進(jìn)了居民鄰里感情?；顒?dòng)取得了良好的效果，贏得了廣大居民的支持和好評(píng)，為社會(huì)贏得了聲譽(yù)。

為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過(guò)一個(gè)愉快和有意義的元宵接，社區(qū)精心組織了系列活動(dòng)，分別是：“我家門口熱鬧”;“ 猜燈謎、學(xué)環(huán)?！被顒?dòng)。

3月5日下午，社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來(lái)到社區(qū)，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。

糊盒子，剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來(lái)的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“蛇年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng)，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。

孩子們還親手為社區(qū)的爺爺奶奶們制作了快樂(lè)的小品，和他們心連心地交流，元宵節(jié)快樂(lè)。

農(nóng)歷正月十五這天，雖然天公不作美，但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。

上午9:00的活動(dòng)，8：30不到居民和小朋友們都紛紛踏至，社區(qū)門口擠的是滿滿當(dāng)當(dāng)，老老少少歡聚一堂齊樂(lè)融融。

整個(gè)活動(dòng)以社區(qū)工作者猜燈謎為中心。元宵燈謎猜猜;吹拉彈唱慶元宵。大家唱的唱，做的做，送的送，樂(lè)的樂(lè)，熱熱鬧鬧地度過(guò)了個(gè)美滿的上午

元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民對(duì)幸福與安寧的美好希望。讓我們祝愿所有的家庭成員團(tuán)圓，和睦，幸福！

春節(jié)、元宵節(jié)期間，根據(jù)街道關(guān)于開展“我們的節(jié)日〃春節(jié)”及“我們的節(jié)日〃元宵”主題活動(dòng)要求，我社區(qū)立足為社區(qū)居民營(yíng)造幸福、祥和的節(jié)日氣氛，組織社區(qū)工作人員以及黨員代表，積極開展活動(dòng)，豐富社區(qū)居民精神文化生活，給廣大群眾帶來(lái)了一個(gè)溫暖、平安、和諧與快樂(lè)的春節(jié)。

一、精心組織，抓思路，出策劃

我們社區(qū)從思想和組織上保證了兩節(jié)期間群眾文化活動(dòng)的組織和活動(dòng)的安排。一是成立文化領(lǐng)導(dǎo)小組。在社區(qū)秘書的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體組織和策劃，相關(guān)成員對(duì)負(fù)責(zé)的區(qū)域負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人，落實(shí)到各級(jí)。

二是做好社區(qū)藝術(shù)展的策劃工作。抓好社區(qū)文藝隊(duì)的排練。三是成立評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)，對(duì)參加比賽和演出的居民發(fā)放小獎(jiǎng)。

二、大力落實(shí)，抓項(xiàng)目，出成果

社區(qū)充分動(dòng)員居民積極參與活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了熱鬧、繁榮、幸福。

一是社區(qū)迎春趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我社區(qū)在社區(qū)小廣場(chǎng)，舉辦了社區(qū)迎春趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，通過(guò)頂氣球，乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項(xiàng)目，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民之間的感情，加強(qiáng)了鄰里之間團(tuán)結(jié)，更好地陶冶情操，促進(jìn)身心健康，以強(qiáng)健體魄，為社區(qū)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。

二是開展了迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng)，為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾文化活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，我社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng)，社區(qū)居民載歌載舞與社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來(lái)?；顒?dòng)形式多樣，包括朗誦詩(shī)歌、舞蹈、黃梅戲、健身舞、二胡等。盡管天氣寒冷，我們依然熱情高漲，在寒冷的冬天給社區(qū)帶來(lái)了不少溫暖。

三是開展春節(jié)晚會(huì)、棋牌、書畫比賽。開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼活動(dòng)，本次活動(dòng)分為象棋比賽和寫春聯(lián)兩部分。國(guó)際象棋比賽共有16名參賽者，最小的9歲，最大的56歲。

在比賽過(guò)程中，每個(gè)選手都全神貫注，不僅比拼棋藝，還進(jìn)行心理戰(zhàn)。前四名被定為獎(jiǎng)勵(lì)。我社區(qū)組織了書法愛好者寫春聯(lián)活動(dòng)，為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，并將寫的好的春聯(lián)送給孤寡老人，低保戶，體現(xiàn)了年節(jié)大家同樂(lè)的喜慶。

四是“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)。為迎接一年一度元宵佳節(jié)的到來(lái) ，社區(qū)舉辦的“社區(qū)燈謎鬧元宵”活動(dòng)數(shù)百道燈謎吸引了社區(qū)廣大居民的踴躍參與，社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進(jìn)來(lái)，為社區(qū)居民增添了不少節(jié)日氛圍，同時(shí)也讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》壇文委1號(hào)文，全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，開展了豐富的節(jié)慶活動(dòng)，總結(jié)如下：

民俗活動(dòng)迎新春。春節(jié)期間，直溪鎮(zhèn)巨村舉行了巨龍誕辰660周年祭祀活動(dòng)，弘揚(yáng)傳承直溪鎮(zhèn)民俗文化，活動(dòng)內(nèi)容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會(huì)等，為村民營(yíng)造了歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氛圍。開發(fā)區(qū)談莊村為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈，其表演生動(dòng)風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無(wú)華，吸引了周邊村民的觀賞。

儒林鎮(zhèn)在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、儒林鎮(zhèn)老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在儒林鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行，錫劇、廣場(chǎng)舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活，老年文化演出展示了儒林鎮(zhèn)老人老有所樂(lè)、熱愛生活的精神風(fēng)貌。全市的錫劇團(tuán)十多個(gè)文藝團(tuán)隊(duì)為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統(tǒng)戲劇。

文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間，市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場(chǎng)舉辦了“金蛇迎春鬧元宵”文藝演出，有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》，市空竹協(xié)會(huì)帶來(lái)的《金蛇狂舞》等精彩節(jié)目，整臺(tái)演出精彩紛呈，豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。金城鎮(zhèn)翠園等社區(qū)開展了元宵猜燈謎會(huì)，她們精選了字謎、成語(yǔ)謎、地名謎等多種謎面形式，吸引了眾多老人、小孩參與，活動(dòng)增進(jìn)了社區(qū)學(xué)生之間的交流、普及了文化知識(shí)。

慰問(wèn)走訪暖民心。春節(jié)、元宵節(jié)期間，全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展了節(jié)前慰問(wèn)困難戶、養(yǎng)老院、退體職工，給他們送去慰問(wèn)金及過(guò)年物品，結(jié)對(duì)幫扶單位還看望了消防大隊(duì)官兵們，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，豐富部隊(duì)節(jié)日生活，市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”對(duì)留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問(wèn)。市新聞**通過(guò)新聞報(bào)道、訪談、公益廣告等多種形式，準(zhǔn)確的對(duì)全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道共計(jì)報(bào)道100余篇。

通過(guò)欄目“身邊好人”、“他們過(guò)年不休假”、“新春特別報(bào)道”“文明餐桌”等系列報(bào)道，傳播了我市文明和諧、喜慶節(jié)儉的過(guò)年氛圍。

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

一年一度的元宵節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰(shuí)?也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國(guó)古老的文字游戲，是中國(guó)最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。為增加XX村濃濃的元宵節(jié)氣氛，繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，于元宵節(jié)開展“元宵佳節(jié)歡樂(lè)渡，張燈結(jié)彩花擁簇”慶元宵猜燈謎活動(dòng)。

活動(dòng)當(dāng)天，村民們就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，因?yàn)檫B日來(lái)的陰雨天，我們把活動(dòng)場(chǎng)地挪到了室內(nèi)。不過(guò)這樣也抵擋不住村民們的熱情，不一會(huì)功夫，活動(dòng)室內(nèi)已經(jīng)擠滿了人，男的、女的、老的、小的都在猜，這里看看，那個(gè)瞧瞧。有些年紀(jì)輕的，腦筋一轉(zhuǎn)就已經(jīng)猜出來(lái)了;還有一些這個(gè)猜不出就去瞧瞧那個(gè)。燈謎的形式多種多樣，有猜字謎，有腦筋急轉(zhuǎn)彎的，有打一成語(yǔ)的，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧非凡，氣氛活躍，人人都參與到了活動(dòng)中。首先答對(duì)的已經(jīng)去領(lǐng)取獎(jiǎng)品了，沒(méi)一會(huì)功夫，150余條的燈謎已經(jīng)被一搶而空，猜對(duì)的都在等待領(lǐng)取獎(jiǎng)品。一袋小小的湯圓，卻得到了大大的滿足，一位村民朋友說(shuō)：我們啊“搶”的`不是湯圓是快樂(lè)!是啊，大家各個(gè)小組的村民聚在一起參加活動(dòng)，好久不見的聊聊天;小朋友在一起追逐打鬧，這不就是最平凡的快樂(lè)了嗎。

通過(guò)此次活動(dòng)，不僅活躍了村內(nèi)的節(jié)日氣氛，豐富了村民們的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化意義，讓店街塘村產(chǎn)生了濃濃的元宵氛圍。

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

為了迎接中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，增強(qiáng)村民的凝聚力，營(yíng)造良好的村級(jí)文化氛圍，2月15日，云門村委在村委大院內(nèi)開展20xx年乳源瑤族自治縣新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)之“我們的節(jié)日·喜迎元宵”活動(dòng)，讓村民們度過(guò)溫馨、愉悅的元宵佳節(jié)。

清晨天空還下著小雨，云門村委的“金鴣鴣”瑤鄉(xiāng)文藝兵志愿舞蹈隊(duì)早早的來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為我們表演著舞蹈，高掛的'燈籠和熱情的舞蹈相呼應(yīng)，增添了濃厚的節(jié)日氣息。

此次活動(dòng)，將黨和政府的溫暖送到村民的手中。云門村委將貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，繼續(xù)依托新時(shí)代文明實(shí)踐站組織群眾喜聞樂(lè)見的文化活動(dòng)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、健康文明的新氣象?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，云門村提前準(zhǔn)備了湯圓，讓每個(gè)參與活動(dòng)的群眾的能夠開心地過(guò)個(gè)元宵節(jié)。節(jié)假日早已結(jié)束，前來(lái)參加活動(dòng)的大多是還留守在村里的老人，志愿者與老人們談心交流，送上節(jié)日的祝福，同時(shí)也把愛心湯圓送到他們手上，老人們接過(guò)湯圓，紛紛表示感謝。

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

2月24日，江蘇省蘇州市相城區(qū)元和街道慶元家園社區(qū)攜手安康通開展元宵節(jié)送溫暖進(jìn)工地活動(dòng)。當(dāng)天社區(qū)工作人員和志愿者到在建工地與施工人員親切交談，了解一線施工人員的困難，叮囑施工人員在施工時(shí)一定要注意安全。并為工地上留蘇農(nóng)民工送上元宵和祝福。

“作為美麗城鎮(zhèn)建設(shè)的重要成員，留蘇工友們還在一線奮斗。我們?yōu)樗麄兯蜕显?，帶去社區(qū)的一份問(wèn)候?！薄傲鲃?dòng)慶書釘”社區(qū)志愿者小葛介紹說(shuō)，社區(qū)號(hào)召轄區(qū)內(nèi)工地在加強(qiáng)安全生產(chǎn)的.同時(shí)做好對(duì)工友們的關(guān)懷。為建設(shè)者帶去更多獲得感、幸福感、安全感?？吹绞稚蠠釟怛v騰的元宵，鋼筋工李師傅感動(dòng)地說(shuō)：“今年在工地跟工友一起過(guò)元宵節(jié)很高興，雖然平時(shí)干活很苦很累，但是有社區(qū)的記掛，大伙的心里都很溫暖。”

此次元宵送溫暖進(jìn)工地活動(dòng)，是慶元家園社區(qū)堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，服務(wù)居民群眾，用實(shí)際行動(dòng)切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷送到基層一線的一個(gè)縮影。接下來(lái)，社區(qū)將繼續(xù)高度重視留蘇人員的身心健康，為這些美麗城鎮(zhèn)的建設(shè)者帶去家人般的溫暖。

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)10篇

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大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

在中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來(lái)之際，為弘揚(yáng)民族文化，讓孩子們了解元宵節(jié)的來(lái)歷、節(jié)日習(xí)俗，感受元宵節(jié)的氣氛和喜悅心情，2月20日下午，萊陽(yáng)市和平幼兒園組織開展了“猜燈謎、鬧元宵”主題活動(dòng)，老師們?cè)谟變簣@里掛滿了適合幼兒的特色燈謎，讓家長(zhǎng)和孩子們都充分感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特有活動(dòng)。老師們精心準(zhǔn)備的300余條謎語(yǔ)，既有結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)幼兒智慧的謎語(yǔ)，也有適合家長(zhǎng)、教師競(jìng)猜的謎語(yǔ)。在老師的精心組織下，孩子們?cè)诎职謰寢尰驙敔斈棠痰呐惆橄吗堄信d趣地參加活動(dòng)，孩子們個(gè)個(gè)都開動(dòng)起小腦筋猜燈謎，非常踴躍，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，孩子們用心去體驗(yàn)、去感受、去動(dòng)腦、去表達(dá)，使之成為傳承創(chuàng)新民族文化的一分子。幼兒園還為猜對(duì)謎底的小朋友準(zhǔn)備了一份小獎(jiǎng)品，深受孩子喜歡。

據(jù)和平幼兒園周園長(zhǎng)介紹，“猜燈謎，鬧元宵”親子活動(dòng)既鍛煉了孩子的思維，又增長(zhǎng)了孩子的知識(shí)，也豐富了孩子的文化生活，使孩子在實(shí)踐中加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也遞增了家長(zhǎng)與孩子的親情，這樣的活動(dòng)成為家長(zhǎng)與幼兒加深感情的一種紐帶，讓孩子在溫暖的親情中去感受傳統(tǒng)習(xí)俗帶來(lái)的快樂(lè)，有效地拉近了家園關(guān)系，達(dá)到了教師、幼兒和家長(zhǎng)共同提高的目的。

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

在中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來(lái)之際，為弘揚(yáng)民族文化，增進(jìn)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民族節(jié)日“元宵節(jié)”的了解，讓全園幼兒、家長(zhǎng)和教師歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，感受節(jié)日喜慶祥和的氣氛，讓幼兒親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化魅力，豐富知識(shí)，開闊視野，啟迪智慧，xx幼兒園于20XX年2月25日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵，猜燈謎”親子同樂(lè)活動(dòng)。

鏡頭一：親子環(huán)保彩燈秀

正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈，是我國(guó)元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習(xí)俗。瞧，xx那熱鬧的操場(chǎng)上懸掛著各種式樣的元宵燈，有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長(zhǎng)和孩子們利用廢舊材料精心制作的，有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家長(zhǎng)的巧手組合下，變成了一盞盞獨(dú)具創(chuàng)意的元宵燈，形狀各異、應(yīng)有盡有。

這次的活動(dòng)既增進(jìn)了親子之間的感情交流，發(fā)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力；也讓家長(zhǎng)和幼兒加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，感受元宵節(jié)的歡樂(lè)、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

鏡頭二：師幼湯圓搓搓樂(lè)

“湯圓好，湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級(jí)里，真熱鬧，擺滿湯圓原材料，你搓搓，我按按，大家動(dòng)手做湯圓。”老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們都是第一次做湯圓，感覺十分新奇，好在平時(shí)有玩泥工的經(jīng)驗(yàn)，搓湯圓對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不困難。瞧！他們把手認(rèn)真地洗干凈后，在老師的指導(dǎo)下，立刻興奮地投入到搓湯圓的活動(dòng)中。搓、捏、按、團(tuán)，一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時(shí)而團(tuán)成一個(gè)球，時(shí)而壓成一個(gè)餅包上餡，做成一個(gè)個(gè)誘人的湯圓，期待著期待著，湯圓煮熟，邀請(qǐng)爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

鏡頭三：親子燈謎猜猜樂(lè)

猜燈謎是元宵節(jié)特有的游戲形式，它融合知識(shí)性、趣味性于一身?？矗x親子燈謎猜猜樂(lè)活動(dòng)，正如火如荼地進(jìn)行著。家長(zhǎng)和孩子有的正對(duì)著謎面苦思冥想，有的拿到了獎(jiǎng)品喜不自禁，有的三五成群商量著，還有的拿起電話找救兵，完全沉浸在節(jié)日的氣氛中。活動(dòng)中，拿到了獎(jiǎng)品的孩子，吃著自己搓得元宵說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的元宵”、“味道好極了！”……

本次活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子間的交流，拉近了家園之間的距離。“歡歡喜喜品元宵，猜燈謎”讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，感受民族傳統(tǒng)文化的魅力.

在這美好的節(jié)日里，我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜！

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月6號(hào)我們xx幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行"快樂(lè)迎元宵"的活動(dòng)。

在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

老師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。

這次元宵慶?；顒?dòng)，孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國(guó)結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮??營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈??無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我園特邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起在園內(nèi)同慶 -- "元宵" 這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時(shí)能體驗(yàn)與父母在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次《游園活動(dòng)》元宵親子同樂(lè)活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園、每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國(guó)結(jié)、各種各樣的燈籠 (幼兒和家長(zhǎng)利用廢舊材料自制) 歡快地音樂(lè)?? 、讓你在不知不覺中就沉浸到"元宵"的快樂(lè)氛圍之中。

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

在一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨之際，新疆克拉瑪依市白堿灘區(qū)晨光幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)外張燈結(jié)彩，到處都洋溢著節(jié)日的喜慶氣息。3月5日(農(nóng)歷正月十五)是中國(guó)的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)。

為了讓孩子們感受元宵節(jié)的歡樂(lè)，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，晨光幼兒園開展了“大家元宵樂(lè)”主題活動(dòng)?；顒?dòng)分別以“掛燈籠”、 “說(shuō)元宵節(jié)”、“制作湯圓”、“品嘗湯圓”的環(huán)節(jié)開展。孩子們?cè)诶蠋煹木慕M織下，了解了做湯圓的`整個(gè)過(guò)程：和面、著色、搓湯圓，并親自動(dòng)手制作大小各異的湯圓，湯圓在孩子們期待的心情中煮熟了，當(dāng)孩子們津津有味的品嘗著自己做的美味湯圓時(shí)，臉上露出了自豪的神情。盡管湯圓有大有小，有圓有方,但孩子們吃在嘴里甜在心里，大家都感受到了節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

這次活動(dòng)不僅讓孩子在實(shí)踐中加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了幼兒熱愛民族文化的情感，也讓孩子們深深感受到了我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)也了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含著的濃郁民族文化。

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

大班元宵節(jié)活動(dòng)過(guò)后大家有及時(shí)進(jìn)行大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)嗎?大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)是想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

第一篇：大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

今天，我第一次作為志愿者參加了游園會(huì)。我有幸與孩子們度過(guò)了美好而難忘的半天。遙想當(dāng)年，我也曾經(jīng)想這些活潑可愛的小朋友一樣參與元宵、中秋或各種各樣的趣味游園會(huì)。

雖然今天天氣不好，天氣寒冷，但仍擋不住志愿者們的熱情。晚會(huì)準(zhǔn)備好的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)還是比較冷的，可能是因?yàn)樵?jié)和寒冷的天氣。在這種情況下，幾位熟悉周邊環(huán)境、熱情高漲的志愿者外出宣傳，吸引孩子和家長(zhǎng)參加游園會(huì)。

漸漸地，現(xiàn)場(chǎng)的人多了，氣氛也變得活躍起來(lái)。

我和增結(jié)師兄還有嘉沛同學(xué)一起負(fù)責(zé)福氣套圈項(xiàng)目，我們的項(xiàng)目吸引了很多小朋友和大朋友，成為了最受歡迎的項(xiàng)目之一所以我們都忙得不亦樂(lè)乎。

看著孩子們一張張充滿歡笑、可愛淘氣的笑臉，在游戲中玩得這么開心，我們何嘗不樂(lè)，好像又回到了童年，與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂(lè)。

服務(wù)組成員還使用多**設(shè)備記錄游戲精彩瞬間和孩子們的笑聲和溫暖。

謝謝哥哥謝謝姐姐，每當(dāng)聽到這樣的話，看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容，對(duì)志愿者們都是一種莫大的鼓舞，大家忘卻了辛苦疲憊。通過(guò)活動(dòng)，志愿者在為小朋友們獻(xiàn)上愛心的同時(shí)，也鍛煉了自身的溝通和實(shí)踐能力，同時(shí)展現(xiàn)出了勵(lì)志會(huì)會(huì)員良好的精神風(fēng)貌。

最后對(duì)于這次游園會(huì)提幾點(diǎn)建議，第一是宣傳方面有待改善，應(yīng)該要加大宣傳力度，讓更多的人知道有這個(gè)活動(dòng)，鼓勵(lì)群眾帶著孩子參與其中;第二是選址可以更好一些，應(yīng)該選人多繁華的地段，這個(gè)需要事先踩點(diǎn)。

這次服務(wù)使我學(xué)到了很多，豐富了我們志愿者的生活，增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，能夠使我們更好的為群眾服務(wù)。衷心希望勵(lì)志會(huì)越辦越好!

第二篇：大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

在中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來(lái)之際，為弘揚(yáng)民族文化，增進(jìn)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民族節(jié)日元宵節(jié)的了解，讓全園幼兒、家長(zhǎng)和教師歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，感受節(jié)日喜慶祥和的氣氛，讓幼兒親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化魅力，豐富知識(shí)，開闊視野，啟迪智慧，新硯池幼兒園于20xx年2月25日舉辦了這次歡歡喜喜品元宵，猜燈謎親子同樂(lè)活動(dòng)。

鏡頭一：親子環(huán)保彩燈秀

正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈，是我國(guó)元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習(xí)俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場(chǎng)上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的蓮花燈、形狀奇特的小鳥燈、光彩奪目的小白兔燈等等。這些花燈可都是家長(zhǎng)和孩子們利用廢舊材料精心制作的，有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家長(zhǎng)的巧手組合下，變成了一盞盞獨(dú)具創(chuàng)意的元宵燈，形狀各異、應(yīng)有盡有。

這次的活動(dòng)既增進(jìn)了親子之間的感情交流，發(fā)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力;也讓家長(zhǎng)和幼兒加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)，感受元宵節(jié)的歡樂(lè)、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

鏡頭二：師幼湯圓搓搓樂(lè)

湯圓好，湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級(jí)里，真熱鬧，擺滿湯圓原材料，你搓搓，我按按，大家動(dòng)手做湯圓。

老師和孩子們用自制的餃子慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們都是第一次做湯圓，感覺十分新奇，好在平時(shí)有玩泥工的經(jīng)驗(yàn)，搓湯圓對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不困難。瞧!

仔細(xì)洗手后，在老師的指導(dǎo)下，他們立即投入到搓餃子的活動(dòng)中。搓、捏、按、團(tuán)，一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時(shí)而團(tuán)成一個(gè)球，時(shí)而壓成一個(gè)餅包上餡，做成一個(gè)個(gè)誘人的湯圓，期待著期待著，湯圓煮熟，邀請(qǐng)爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

鏡頭三：親子燈謎猜猜樂(lè)

猜燈謎是元宵節(jié)一種獨(dú)特的游戲形式，集知識(shí)和興趣于一體。看！新硯池親子猜燈謎活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行。

家長(zhǎng)和孩子有的正對(duì)著謎面苦思冥想，有的拿到了獎(jiǎng)品喜不自禁，有的三五成群商量著，還有的拿起**找救兵，完全沉浸在節(jié)日的氣氛中?；顒?dòng)中，得獎(jiǎng)的孩子吃了元宵，說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的元宵。真好吃！

這項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子之間的溝通，縮短了家與家之間的距離。享受元宵節(jié)，猜燈謎，讓孩子們體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)和民族傳統(tǒng)文化的魅力

在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們祝愿幼兒園一家人生活得像元宵節(jié)一樣幸福快樂(lè)！

第三篇：大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子，更是熱鬧歡騰的日子，在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

1、活動(dòng)主題突出，計(jì)劃詳細(xì)

本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動(dòng)，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū)，家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動(dòng)是第一次，也是大膽的一次，因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng)，一起參與，場(chǎng)面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂(lè)。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動(dòng)中，那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。

二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作

三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

四、不足之處

任何活動(dòng)都不可能完美，或多或少的存在一些問(wèn)題，本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情太高，參與的人太多，使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng);當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí)，就聽不到**了，隨身帶的收音機(jī)聲音太小，不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。

提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。這次元宵慶?；顒?dòng)，以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也感受了大帶小的關(guān)愛。在今后的活動(dòng)中，要不斷推出更多新穎的活動(dòng)，創(chuàng)新各種活動(dòng)形式。我們相信未來(lái)的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越好。

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇6】

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我們班開展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。

活動(dòng)一： “好看的燈籠”。(跟活動(dòng)方案有所調(diào)整)我們布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈，2月21日上午各班將收集的燈籠送到幼兒園網(wǎng)球場(chǎng)展出，同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來(lái)。利用親子形式，組織孩子賞燈，老師提前向孩子介紹燈籠的名稱以及制作方法，或請(qǐng)孩子介紹自制的燈籠，孩子們神采飛揚(yáng)，氣氛非?；钴S。下午猜燈謎活動(dòng)時(shí)，許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)二：2月20.21日各班開展元宵節(jié)主題活動(dòng)

小班：知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

活動(dòng)三：“甜甜的元宵”。老師在這一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。

這次元宵慶?；顒?dòng)，從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備，從研究方案開始，園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦，理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié)，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié)，同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源，體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇7】

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，一年一度的元宵佳節(jié)伴隨著新學(xué)期的腳步款款而來(lái)，為了讓孩子們從家庭到幼兒園后，繼續(xù)感受濃厚的節(jié)日氣息。我們開展了元宵節(jié)系列主題活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是讓孩子們了解元宵節(jié)這一習(xí)俗，知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手制作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè)。

活動(dòng)初我們就向孩子們介紹了元宵節(jié)的有關(guān)知識(shí)，讓孩子們了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的來(lái)歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內(nèi)外的環(huán)境，環(huán)境是幼兒教育的良好老師之一。于是，我們針對(duì)孩子們所處的環(huán)境——幼兒園和教室，進(jìn)行了布置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長(zhǎng)們參考，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒在家利用廢舊材料共同制作花燈。我們班每個(gè)孩子都精心制作了花燈，有的孩子還制作了兩盞花燈。以前過(guò)節(jié)都是買花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義，看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質(zhì)的花燈，孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們?cè)诮淌疫€進(jìn)行了折紙活動(dòng)，根據(jù)步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠，接著進(jìn)行裝飾，布置在教室的“賞花燈”主題墻面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級(jí)呈現(xiàn)出一片節(jié)日的氣氛。

接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展，事先我們?cè)诮淌揖驼?qǐng)孩子們猜燈謎，孩子們很有興趣。然后家長(zhǎng)們帶著孩子在園內(nèi)一起賞花燈、猜燈謎更增添了節(jié)日的歡快氣氛。我們也是第一次進(jìn)行這樣的猜燈謎活動(dòng)，在尋找燈謎中，我們考慮到選擇一些簡(jiǎn)單易懂的燈謎供孩子們?nèi)ゲ隆?/p>

最后終于在本周五進(jìn)行了搓元宵活動(dòng)，孩子們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)更是滿心期待呢，時(shí)不時(shí)的問(wèn)我：“老師，我們什么時(shí)候搓元宵呀?！焙⒆觽兩氲酱蟀?，所以加大難度，我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂(lè)聲中，孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個(gè)小湯圓可不好搓哦，元宵粉很容易就裂開，特別是放入餡后再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難，很有耐心的搓，我們指導(dǎo)孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子觀察了煮元宵的過(guò)程，感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)，最后看到自己的勞動(dòng)成果是滿心歡喜。

在元宵節(jié)系列活動(dòng)中，不管是孩子還是家長(zhǎng)、老師都感受到了節(jié)日給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了家長(zhǎng)們、孩子們和老師們的智慧和心血，少不了每個(gè)人的努力和力量。我們引導(dǎo)孩子在幸福與歡樂(lè)之時(shí)，感受到了元宵節(jié)喜氣洋洋的氣息，體驗(yàn)民俗節(jié)日的情趣。并能通過(guò)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)手段真切自然的地表現(xiàn)元宵節(jié)濃厚的歡樂(lè)氣氛。通過(guò)二周的元宵節(jié)系列活動(dòng)，孩子們對(duì)元宵節(jié)的了解增多了，了解湯圓(元宵)代表著一家人團(tuán)圓，也知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手制作花燈、猜燈謎、做元宵和自己嘗元宵的快樂(lè)。這樣有意義的活動(dòng)我相信會(huì)成為孩子們成長(zhǎng)道路上一段寶貴的經(jīng)歷，幼兒園也會(huì)多多開展這樣的活動(dòng)，真正做到讓孩子們?cè)谧鲋袑W(xué)、游戲中學(xué)、生活中學(xué)習(xí)。希望家長(zhǎng)們積極參與，并提出好的建議，讓我們一起為孩子們的健康成長(zhǎng)而努力！

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇8】

開學(xué)伊始，新學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日——“元宵節(jié)”如期而至。在這個(gè)喜慶祥和的日子里，北門幼兒園的全體師生歡聚一堂共度佳節(jié)。

2月xx日一早，孩子們就提著和家長(zhǎng)一起制作的花燈，歡歡喜喜來(lái)到了幼兒園。各式各樣的元宵花燈讓孩子和老師們大開眼界，目不暇接。

早操過(guò)后，全體師生一起圍坐在了操場(chǎng)四周。大班的孩子們將要在這里舉行元宵節(jié)的傳統(tǒng)體育活動(dòng)——“高蹺大PK”。隨著裁判員一聲響亮的哨聲，六位大班的踩高蹺高手立刻架起小高蹺一步一步很努力地走向終點(diǎn)。

“元宵DIY”也是本次“鬧元宵”活動(dòng)的重要一環(huán)。各班的老師們?cè)谶@一活動(dòng)中向孩子們展示了元宵的制作材料和方法。并帶領(lǐng)他們一起自己動(dòng)手搓元宵，體驗(yàn)親手做元宵的樂(lè)趣，最后形狀不一的元宵還送入了廚房，成了點(diǎn)心，大家一起品嘗，甜甜蜜蜜，其樂(lè)融融。在大活動(dòng)室里，另一項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)目“燈謎猜猜猜”也在歡快地進(jìn)行著。

傳統(tǒng)民俗節(jié)日文化其實(shí)也包含了很多教育資源。北門幼兒園營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍，開展了豐富多彩的各種活動(dòng)，讓幼兒感受傳統(tǒng)文化并熱愛中華民族。

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇9】

春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、中秋是中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，而元宵節(jié)做為春節(jié)后的第一個(gè)節(jié)日，也沾了一點(diǎn)喜氣，給孩子們帶來(lái)一絲驚喜。但對(duì)于節(jié)味越來(lái)越淡的今天，我們?cè)撛鯓硬拍茏層變毫私庠?jié)主要的風(fēng)俗習(xí)慣，體驗(yàn)元宵節(jié)的熱鬧。從而讓孩子們更好地了解它、喜歡它呢?我設(shè)計(jì)了本次泥工活動(dòng)——做元宵。首先，以欣賞歌曲導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的注意力，激發(fā)孩子的快樂(lè)的情緒。其次，通過(guò)提問(wèn)、交流，引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)在什么時(shí)候，以及了解節(jié)日的民俗。再通過(guò)自己親手制作湯圓，不僅使幼兒能愉快地參與泥工活動(dòng)，也培養(yǎng)幼兒揉圓的技能。最后，出示各種花燈圖片，了解元宵節(jié)的習(xí)俗，感受過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)開展前我上網(wǎng)查了一下有關(guān)它的來(lái)歷，并將這個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)講給孩子們聽，孩子們非常的喜歡；其次是與孩子一起講講元宵節(jié)的慶?；顒?dòng)。慶?；顒?dòng)孩子接觸最多的是玩花燈和吃元宵，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我班充分利用家庭資源，在家長(zhǎng)的大力協(xié)助下，孩子們對(duì)節(jié)日的知識(shí)相應(yīng)的豐富了，在談話環(huán)節(jié)中的參與性也增強(qiáng)了，特別是欣賞花燈的過(guò)程中，由于花燈是自己帶來(lái)的，孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來(lái)，在這種寬松的談話氛圍中，孩子們有了想說(shuō)、要說(shuō)、敢說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境，與此同時(shí)，我及時(shí)有意識(shí)地提醒孩子注意語(yǔ)言表達(dá)的連貫性、完整性，從而促使孩子口語(yǔ)表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。在做湯圓、搓元宵的環(huán)節(jié)中，孩子們?cè)谀阋粋€(gè)，我一個(gè)，開開心心、說(shuō)說(shuō)笑笑的情景下，互相體驗(yàn)、分享著活動(dòng)的快樂(lè)和喜悅；看著孩子們做著大小不一的元宵，看著孩子們臉上掛著得意與滿足的笑，我不禁感慨：我們國(guó)家地大物博，五千年的文化史更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，今天我們帶領(lǐng)孩子去認(rèn)識(shí)、了解風(fēng)俗民情，明天他們會(huì)更加的熱愛我們的國(guó)家。

活動(dòng)效果：元宵節(jié)不僅有漂亮的彩燈，還有好吃的元宵呢！在活動(dòng)中，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán)，再搓成小圓子，一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來(lái)，同時(shí)也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧！他們一個(gè)個(gè)搓得多認(rèn)真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。這堂課我是讓小朋友們用橡皮泥來(lái)做湯圓，我事先交代家長(zhǎng)要帶一盒橡皮泥來(lái)幼兒園，我先示范湯圓的做法，讓小朋友了解到湯圓的基本特征(是圓圓的，白白的)，也注意了示范的過(guò)程盡量的清楚，用手轉(zhuǎn)圈圈搓湯圓，小朋友的想象力很豐富，自己做了各種各樣的湯圓，有的給老師吃，有的給家長(zhǎng)吃，有的給阿姨吃，開心極了，我覺得小朋友都喜歡橡皮泥課。由于我班有部分孩子都不怎么動(dòng)手的，有些動(dòng)手的小朋友呢都不怎么會(huì)聽我的指揮。針對(duì)這些情況我也采取了一些措施，盡量站的離孩子近些，語(yǔ)言表達(dá)上要用小動(dòng)物的語(yǔ)氣多些。不動(dòng)手的小朋友我就教他們動(dòng)手，動(dòng)手不聽指揮的就多去糾正。通過(guò)以上的一些措施，果然有了許多改進(jìn)，雖然有些不是很圓，但對(duì)于小班的孩子們來(lái)說(shuō)，能動(dòng)手做做就算不錯(cuò)了總的來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的。

通過(guò)活動(dòng)，孩子們對(duì)元宵節(jié)的了解增多了，知道湯圓代表著一家人團(tuán)圓，也知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手做元宵的快樂(lè)。

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇10】

泰州有句老話“上燈圓子，落燈面”，意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子，吃圓子，在正月十八的時(shí)候呢將會(huì)吃面，意味著新的一年真正的開始了。而今天正好是正月十三，所以我將“搓元宵”這節(jié)活動(dòng)安排在了今天，希望孩子們更加深入的了解“元宵節(jié)”同時(shí)學(xué)會(huì)“搓元宵”

為了更加突出元宵節(jié)的這一氛圍，我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園，用花燈來(lái)裝扮我們的教室及幼兒園，有了孩子們五彩絢爛的花燈，使得節(jié)日的氣氛更加濃郁了。

活動(dòng)開始我選擇讓每個(gè)孩子參觀我們的教室，讓他們討論“為什么要玩花燈”。孩子們像事先說(shuō)好似的，一起說(shuō)著是因?yàn)樵?jié)快到了，看來(lái)孩子們已經(jīng)在家中從家人的口中了解到了元宵節(jié)要玩花燈的特點(diǎn)?？墒钱?dāng)我問(wèn)到“除了玩花燈還要干什么”的時(shí)候，孩子們歪著小腦袋，你看看我，我看看你，最后眼睛都盯著我的時(shí)候，我便告訴他們?cè)?jié)還要搓元宵?？赡苁且?yàn)榉窖栽颍⒆觽儗?duì)于“元宵”這個(gè)詞匯不是很了解，后來(lái)向孩子們解釋了一下，孩子們終于了解了“元宵”=“圓子”。(從這里讓我知道由于方言的差別，以后對(duì)于孩子的語(yǔ)言還要加強(qiáng)引導(dǎo)，增加一定的詞匯量。)

搓元宵：當(dāng)我出示濕糯米粉的時(shí)候，孩子們都很奇怪，因?yàn)樗麄儧](méi)有見過(guò)，等我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時(shí)候，孩子們高興的叫起來(lái)了，當(dāng)我講解如何制作圓子的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)把耳朵豎起來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的聽著，眼睛睜得大大的，認(rèn)認(rèn)真真的看著。最后大部分的孩子都能夠?qū)衽疵追鄞瓿砷L(zhǎng)條再分成幾段搓成元宵。當(dāng)看著他們搓好的元宵時(shí)，我很開心和自豪，感覺真甜！(但是也有幾名幼兒沒(méi)有動(dòng)手親自做元宵，好像是很害怕，而通過(guò)了解這幾名幼兒在家中都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習(xí)慣。從此看出家園合作的重要性。)

因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵，孩子們吃起自己的元宵很開心很激動(dòng)，有些孩子還說(shuō)回家要教自己的爸爸媽媽呢。

在《搓元宵》活動(dòng)中我們班上的小朋友積極參與，用他們的心，用他們的雙手來(lái)搓元宵，那認(rèn)真勁兒，使這活動(dòng)取得了成功。但也有幾點(diǎn)需在今后活動(dòng)中加以改進(jìn)，如活動(dòng)中準(zhǔn)備濕糯米粉的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，占用了時(shí)間。班上有幾位小朋友不愿嘗試搓元宵，老師應(yīng)該與家長(zhǎng)多聯(lián)系，讓家園合作起到作用。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié)(10篇)

我們?yōu)榇蠹艺砹诉@篇關(guān)于“元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié)”的資料，想知道如何節(jié)省搜集范文的時(shí)間嗎？在沒(méi)有人指導(dǎo)的情況下，我們寫文檔常常會(huì)一頭霧水，范文是我們寫作困難戶的得力助手。?優(yōu)秀范文具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，能夠幫助我們規(guī)范寫作格式，煩請(qǐng)您認(rèn)真研究下面的內(nèi)容！

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇1

一年一度的元宵佳節(jié)，伴隨著新學(xué)期的腳步向我們走來(lái)了。元宵節(jié)是個(gè)快樂(lè)的日子，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。今天早上我們世紀(jì)星的全體老師和阿姨帶領(lǐng)孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來(lái)的燈籠，各種各樣美極了!唯獨(dú)我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動(dòng)手制作的燈籠，也讓大家打開眼界。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈，孩子們提著燈籠在公園里走呀，跑呀，跳呀，到處都蕩漾著他們的歡笑聲。

此次的活動(dòng)，不僅讓孩子們加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，也讓孩子感受到元宵節(jié)的歡樂(lè)的氣氛，更是激發(fā)孩子門熱愛民族文化的情感!

元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月14日我們世紀(jì)星幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂(lè)迎元宵”的活動(dòng)。

上午，老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法，并讓孩子親手搓湯圓。下午，老師們帶領(lǐng)孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購(gòu)買的燈籠集體到安海公園進(jìn)行游園活動(dòng)。大家在公園游玩、照相，整個(gè)公園到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇2

為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過(guò)一個(gè)愉快和有意義的元宵節(jié)，2月_日下午社區(qū)開展了“趣味元宵鬧_年”活動(dòng)。

天空陽(yáng)光明媚，似乎給這個(gè)節(jié)日增添了別樣的情趣，也阻擋不住居民的熱情參與。一大早，社區(qū)的工作人員就開始對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)行搭建，掛燈籠，擺道具等。下午3點(diǎn)左右，活動(dòng)正式開始，通過(guò)猜詩(shī)詞接龍游戲、傳統(tǒng)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜以及“吃湯圓品團(tuán)圓”等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)廣大居民群眾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和的了解，增進(jìn)社區(qū)居民之間的鄰里感情，帶領(lǐng)居民朋友過(guò)不一樣的祥和文化大年。

此次燈謎謎面內(nèi)容包含中華傳統(tǒng)詩(shī)詞文化、歷史人文、天文地理、科學(xué)知識(shí)、低碳生活等方面的知識(shí)，在大家猜謎的同時(shí)亦將生活的各種知識(shí)融入了進(jìn)去，從而豐富了燈謎更深層次的意義。

社區(qū)工作人員為前來(lái)參加活動(dòng)的居民送去香甜的即食湯圓，并且社區(qū)居民踴躍加入到包元宵活動(dòng)中，所有人都的洋溢著幸福的笑容。前來(lái)參加活動(dòng)的居民表示雖然禮品不算貴重，可是在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，大家都被這種氛圍所吸引還是很高興的。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇3

綜合實(shí)踐活動(dòng)課題結(jié)題報(bào)告

——《淺談農(nóng)村中學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)》結(jié)題報(bào)告

一、課題研究的背景及其意義

1、研究背景

可憐天下父母心，父母總想給孩子最好的生活和教育。正因?yàn)檫@樣，他們制定了許許多多的規(guī)則來(lái)限制孩子的自由。孩子有限的時(shí)間都被各種學(xué)習(xí)和課外作業(yè)占滿了，他們不能在參與社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中享受生活的樂(lè)趣?？菰锏膶W(xué)習(xí)生活讓很多孩子滋生了厭學(xué)情緒，早戀，上網(wǎng)，逃學(xué)，成了普遍現(xiàn)象。古人云：“不識(shí)稻與梁，不知世事艱”。綜合實(shí)踐活動(dòng)課的缺失，導(dǎo)致了學(xué)生自然知識(shí)的缺乏，社會(huì)閱歷的膚淺，“人性”的欠缺。學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的安逸生活，以至于出現(xiàn)了實(shí)際動(dòng)手操作能力差，抗挫折能力較差等現(xiàn)象。學(xué)校能不能不拘泥于課本，打破學(xué)校、教室的束縛，走出課堂，做到知識(shí)與生活實(shí)踐相結(jié)合？能不能加大學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課在戶外、校外、大自然中上課的機(jī)會(huì)？我們能不能根據(jù)我們農(nóng)村中學(xué)的現(xiàn)狀，整合現(xiàn)有的社會(huì)主義新農(nóng)村的自然、人文、社會(huì)資源等開發(fā)研究真正適合學(xué)生身心發(fā)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程？

2、研究意義

農(nóng)村中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)是適應(yīng)現(xiàn)在教育形式的需要。綜合實(shí)踐課程的不斷開發(fā)和研究，有利于激發(fā)老師的創(chuàng)造力，有利于學(xué)生各種能力的形成和發(fā)展，有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。新時(shí)代的農(nóng)村中學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)和研究，必須具有生活性、趣味

性、時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性，必須面向全體學(xué)生的生活與經(jīng)驗(yàn)，貼近學(xué)生的年齡段和心理特點(diǎn)，符合學(xué)生的自身發(fā)展需要。

目前我校中學(xué)生“厭學(xué)、逃學(xué)、上網(wǎng)”等現(xiàn)象已有明顯改善，為了讓學(xué)生真正體驗(yàn)生活的艱辛與成功的快樂(lè)，我校大膽地根據(jù)我們農(nóng)村中學(xué)的地理環(huán)境以及周邊現(xiàn)有的可供利用的資源，編創(chuàng)了真正適合學(xué)生身心發(fā)展的綜合實(shí)踐、活動(dòng)課程的教材。我們借鑒周邊兄弟學(xué)校的成功的經(jīng)驗(yàn)，再根據(jù)我校的現(xiàn)狀，通過(guò)專家論證、外出考察、策劃研究、再結(jié)合學(xué)生年級(jí)段的不同特點(diǎn)和中學(xué)生身心發(fā)展的不均衡，確定了我校各個(gè)年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)的具體課程安排。“自主、實(shí)踐、創(chuàng)新”的活動(dòng)課程，拉近了學(xué)生與自然的距離，讓學(xué)生融入社會(huì)、體驗(yàn)生活，更清楚地認(rèn)識(shí)與完善自我，培養(yǎng)學(xué)生回報(bào)社會(huì)的責(zé)任心、使命感，以及對(duì)社會(huì)對(duì)自我負(fù)責(zé)的意識(shí)，學(xué)會(huì)了合作與交流，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

農(nóng)村中學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，通過(guò)各種活動(dòng)讓學(xué)生得到全面發(fā)展，綜合素質(zhì)得到不斷的改善，我們力求通過(guò)潛心的研究、充分利用挖掘周邊的資源，開發(fā)出有益于農(nóng)村中學(xué)生身心發(fā)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

二、研究步驟和過(guò)程

（一）研究步驟

本課題研究周期一年左右，共分為三個(gè)階段進(jìn)行。

1、課題準(zhǔn)備階段：20xx.10---20xx.11主要工作：對(duì)課題組成員進(jìn)行課題培訓(xùn)，理論學(xué)習(xí)，健全課題組組織機(jī)構(gòu)，規(guī)

劃課題研究方案，完成開題報(bào)告。

活動(dòng)步驟：（1）進(jìn)行課題論證，撰寫開題報(bào)告。（2）成立實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組。（3）確定子課題，完成申報(bào)方案，完成開題準(zhǔn)備工作。（4）對(duì)參與研究和實(shí)驗(yàn)的課題組成員及教師進(jìn)行培訓(xùn)。

2、課題研究階段：20xx.11—-20xx.6

主要工作：邊研究邊實(shí)驗(yàn)，邊實(shí)驗(yàn)邊調(diào)整，及時(shí)反思，進(jìn)行階段總結(jié)，撰寫中期報(bào)告。

活動(dòng)步驟：

（1）20xx.11—20xx.12①就如何提出問(wèn)題的策略、如何確立選題方向、如何確定主題，在實(shí)施過(guò)程中應(yīng)注意怎樣指導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)。②組織課題組交流。

（2）20xx.12—20xx.5①教師指導(dǎo)參與實(shí)驗(yàn)的學(xué)生確立合作對(duì)象，成立合作小組。②教師對(duì)學(xué)生如何進(jìn)行信息搜索、確立主題、設(shè)計(jì)課題方案、記錄與自我監(jiān)控的策略方式進(jìn)行指導(dǎo)。③學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)，運(yùn)用實(shí)踐性原則、開放性原則、自主性和生成性原則等開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

（3）20xx.5—20xx.6①總結(jié)課題研究的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，完成階段性成果——《農(nóng)村綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究中期情況匯報(bào)》。②根據(jù)研究情況調(diào)整計(jì)劃深入研究，擴(kuò)大課題研究范圍。③完善教師的指導(dǎo)策略和學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施策略。④討論交流開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課的成功經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題存在的原因。

3、課題總結(jié)段：20xx.6-20xx.9

主要工作：對(duì)研究過(guò)程進(jìn)行分析，編寫課題成果集，撰寫課題結(jié)題報(bào)告。

活動(dòng)步驟：（1）對(duì)研究過(guò)程進(jìn)行分析，撰寫課題研究結(jié)題報(bào)告。（2）收集整理各類資料，做好成果結(jié)集工作。（3）完成課題結(jié)題工作，為成果鑒定做充分準(zhǔn)備。

（二）研究過(guò)程

A、立足現(xiàn)狀，挖掘資源，因地制宜

綜合實(shí)踐活動(dòng)課是國(guó)家規(guī)定的必修課程。這個(gè)課程的開設(shè)，是創(chuàng)辦農(nóng)村中學(xué)特色學(xué)校的一個(gè)體現(xiàn)。我們學(xué)校依托周圍的人文、地理資源，因地制宜的辦學(xué)，本著“綠色教育”的理念，以“創(chuàng)新、實(shí)踐、合作、發(fā)展”為目標(biāo)，把綜合實(shí)踐活動(dòng)作為我校的辦學(xué)特色，成為農(nóng)村中學(xué)的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。

1、領(lǐng)導(dǎo)大力支持，組織分工明確

為了保證綜合實(shí)踐活動(dòng)的順利開展，我校領(lǐng)導(dǎo)給予了人力、物力、財(cái)力的大力支持，解決了活動(dòng)的后顧之憂。為了確保扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我校配備了1位業(yè)務(wù)精英擔(dān)任專職教師，此外還專門成立了“綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教研組”（包括1位專職教師和4位班主任、1位微機(jī)教師、1位音樂(lè)教師、2位體育教師、1位美術(shù)教師），每周四下午定期開展校本研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有實(shí)效，我們虛心聽取學(xué)校老、中、青三代教師的意見和建議，力爭(zhēng)做到全員參與。我們學(xué)校還根據(jù)學(xué)生以及活動(dòng)的需要，聘請(qǐng)了專家、部分學(xué)生家長(zhǎng)、民間藝術(shù)家、一些成功人士等做為校外輔導(dǎo)員，

充實(shí)了指導(dǎo)老師的隊(duì)伍。

2、打破禁錮，走出課堂

我們學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了《九年義務(wù)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》、《菏澤市義務(wù)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施及地方學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》的精神，充分挖掘我們這兒現(xiàn)有的社會(huì)主義新農(nóng)村的自然、人文、社會(huì)資源，撰擬了《郭村鎮(zhèn)大李海中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施總方案》，該方案從指導(dǎo)思想、內(nèi)容領(lǐng)域課程設(shè)計(jì)與實(shí)施等方面作了比較詳盡的說(shuō)明。

3、積極發(fā)動(dòng)，全員參與

為了確保綜合實(shí)踐活動(dòng)課的順利開展，學(xué)校召開了專題會(huì)議，幫助部分教師轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，明確開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課的意義，組織教師學(xué)習(xí)一些國(guó)家的先進(jìn)的教育理念，為校本課程的開發(fā)與研究找到了思想支撐與理論基礎(chǔ)。為了讓學(xué)生更多更好地參與到綜合實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，學(xué)校舉辦了各種各樣的活動(dòng)：召開主題班會(huì)、開展演講、舉辦才藝大賽等這些活動(dòng)的開展更加激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我們帶領(lǐng)學(xué)生走訪了部分民間藝人，學(xué)生切實(shí)感受到了“高人在民間”。我們組織學(xué)生參觀了附近的奶牛場(chǎng)，更增添了學(xué)生對(duì)鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的熱愛，我們還動(dòng)員學(xué)生向家長(zhǎng)詢問(wèn)、長(zhǎng)輩請(qǐng)教，利用網(wǎng)絡(luò)圖書等各種形式，學(xué)習(xí)收集農(nóng)業(yè)、工業(yè)、民俗等知識(shí)?！谶@一系列的活動(dòng)中，學(xué)生基本上做到了全員參與，活動(dòng)中獲得的知識(shí)和感想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)料。

B、開發(fā)課程，勇于實(shí)踐

我們大李海中學(xué)以學(xué)生為主體，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新理念和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以組織有創(chuàng)意的且富有童趣的活動(dòng)為主線，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)與校外結(jié)合，知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，人與自然的結(jié)合。通過(guò)開發(fā)豐富多彩的課程，讓學(xué)生享受陽(yáng)光自然、感受鄉(xiāng)土民情、鍛煉意志體魄、培養(yǎng)能力、陶冶情操、美化心靈。領(lǐng)導(dǎo)重視課題帶動(dòng)。自從我校開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，得到了我縣教育局和關(guān)心下一代工作委員會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷啟發(fā)，引導(dǎo)起了必不可少的作用。我們學(xué)校成立了專家顧問(wèn)團(tuán)，綜合實(shí)踐活動(dòng)開發(fā)與研究課題組，負(fù)責(zé)召集課題組成員定期研討課程的開發(fā)與實(shí)施。整合資源，因地制宜。我們是農(nóng)村中學(xué)，我們周圍有豐富的自然、人文、社會(huì)資源。如：由于我們地理位置特殊，我們這兒的土質(zhì)粘性較大，質(zhì)地較硬，為我們的泥塑課提供了足夠的天然原料；我們北鄰的奶牛場(chǎng)，牛奶遠(yuǎn)銷濟(jì)寧，我們東鄰的蘑菇種殖基地真正體現(xiàn)了勞動(dòng)的神奇……更具有豐富的人文資源：聞名全國(guó)的草根名星——朱之文、剪紙藝人張金秀、縣級(jí)勞動(dòng)模范養(yǎng)殖專業(yè)戶——王東升……我們只要因地制宜，就可以把現(xiàn)有的資源進(jìn)行有效整合，帶給學(xué)生一個(gè)豐富多彩的大世界。

三、課題成果

本課題的實(shí)驗(yàn)與研究，雖然只有短短一年的時(shí)間，但我們的收獲是十分豐碩的。

（一）學(xué)生方面

一年來(lái)，通過(guò)整合周圍的教育資源，學(xué)生的視野開闊了，原來(lái)存在的上網(wǎng)、早戀、逃學(xué)等現(xiàn)象得到了根治，一系列活動(dòng)的開展，培養(yǎng)

了學(xué)生的感恩意識(shí)、博愛意識(shí)以及社會(huì)責(zé)任感。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)和研究，豐富了學(xué)生的生活，課堂從教室挪到了室外，學(xué)生不再是原來(lái)的“井底之蛙”，由原來(lái)的“知其然”到現(xiàn)在的“知其所以然”。課題的實(shí)施促進(jìn)了學(xué)生各方面能力的不斷發(fā)展和提高。一年來(lái)，我們參觀奶牛場(chǎng)，調(diào)查河水的污染現(xiàn)狀，走訪家鄉(xiāng)的剪紙藝人……我們?nèi)翰呷毫﹂_發(fā)出了適合我們農(nóng)村中學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)樣本教材，為學(xué)生能力的發(fā)展提供了很好的平臺(tái)和契機(jī)。

（二）家長(zhǎng)方面

由開我們是農(nóng)村中學(xué)，我們的學(xué)生大都是留守孩子。孩子的直接監(jiān)護(hù)人年齡偏大，課程開設(shè)之初，家長(zhǎng)們對(duì)這一課程的開發(fā)多有不滿和顧慮，他們擔(dān)心孩子不務(wù)正業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降。自從課題實(shí)施以來(lái)，他們看到了綜合實(shí)踐課程對(duì)孩子帶來(lái)的巨大變化，他們由原來(lái)的不理解變成了理解，尤其是家長(zhǎng)會(huì)后參觀我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)展室時(shí)，他們贊不絕口，甚至有的家長(zhǎng)自愿加入我們的團(tuán)隊(duì)，成了學(xué)生的尋訪對(duì)象。家長(zhǎng)的理解和支持，讓我們倍感欣慰，所有的付出都值得了。

（三）教師

教師從根本上轉(zhuǎn)化了教學(xué)觀念：在實(shí)驗(yàn)和活動(dòng)中，打破原有的禁錮，不再是紙上談兵，不再是“填鴨式”，真正把學(xué)生放在了“主體”地位上，充分鍛煉了學(xué)生的應(yīng)用實(shí)踐能力，綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)走進(jìn)了每一位老師的心中，走進(jìn)了每一個(gè)老師的教學(xué)。

四、研究反思

1、綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)域，綜合實(shí)踐活動(dòng)的模式是多種多樣的，綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多彩的，我們的任務(wù)是不斷挖掘、開發(fā)、利用無(wú)限的課程資源，給學(xué)生創(chuàng)造廣闊的空間，使我們的課程適合學(xué)生，而不是使學(xué)生適合課程。我們認(rèn)為，只要以開放的教育思想，創(chuàng)新的教育理念來(lái)指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)，就能展現(xiàn)其獨(dú)特魅力，取得更為豐碩的成果。

2、設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動(dòng)要以融合的方式設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育等領(lǐng)域的整合，這樣才能更有效地拓寬綜合實(shí)踐活動(dòng)的渠道。

3、綜合實(shí)踐活動(dòng)僅在校園開展畢竟有限，但若要走出校園，到社會(huì)上開展實(shí)踐活動(dòng)，那么學(xué)生安全則是一個(gè)重大問(wèn)題，這在一定程度上妨礙了綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展。

4、綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門課程，它倡導(dǎo)以學(xué)生為中心，要求學(xué)生自主探索，自主創(chuàng)新，鼓勵(lì)合作。如何使每一位學(xué)生都能積極參與活動(dòng)，也是值得研究的課題。

課題研究會(huì)告一段落，但我們的實(shí)踐不會(huì)停止，思考也不會(huì)停止。新的實(shí)踐，新的思考，一定能帶給我們新的發(fā)現(xiàn)，我們期待著。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇4

社區(qū)元宵燈會(huì)為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過(guò)一個(gè)愉快和有意義的元宵接，社區(qū)精心組織了系列活動(dòng)，分別是：“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。

社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈，張貼福字，營(yíng)造元宵節(jié)氛圍。2月2日下午，社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來(lái)到社區(qū)，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。

糊盒子，剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來(lái)的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng)，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。

原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)。下午1：30的活動(dòng)，1：00不到居民和小朋友們都紛紛踏至，100多平方的活動(dòng)室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng)，老老少少歡聚一堂齊樂(lè)融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來(lái)務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、孤寡老人六塊內(nèi)容組成。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇5

、元宵節(jié)是我國(guó)最重要的兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，最能體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)文化精神。為了充分抓住這兩個(gè)節(jié)日契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實(shí)際，以學(xué)生活動(dòng)以及觀看活動(dòng)為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)

接上級(jí)通知后，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。告知家長(zhǎng)朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行和傳統(tǒng)美德的教育。限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋，可以看出大部分家長(zhǎng)還是很支持我們這項(xiàng)活動(dòng)的。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1.學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”、“春節(jié)、元宵節(jié)”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。3—6年級(jí)學(xué)生完成“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)。各班積極上交手抄報(bào)，手抄報(bào)精致規(guī)范，內(nèi)容豐富。

2.“美在家庭，美在社區(qū)”環(huán)保行動(dòng)。學(xué)生們與家長(zhǎng)一道進(jìn)行了過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級(jí)的郭慧潔同學(xué)在清掃衛(wèi)生時(shí)家長(zhǎng)還進(jìn)了留影。

3.拜大年活動(dòng)：向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子或短信拜年，表達(dá)感恩之情，用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。

三、反饋收集，及時(shí)總結(jié)

開學(xué)第一天，學(xué)校就及時(shí)收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報(bào)和感恩等，周二下午第一節(jié)各班開展雙節(jié)活動(dòng)交流展示主題隊(duì)會(huì)。

此次活動(dòng)意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇6

根據(jù)市教育局關(guān)于開展“我們的節(jié)日春節(jié)?元宵”寒假教育實(shí)踐活動(dòng)的通知，我校廣泛發(fā)動(dòng)、家校配合、精心組織，利用身邊的資源，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、愛國(guó)愛鄉(xiāng)情感，過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的寒假。

2.讀好書誦經(jīng)典。各年段向?qū)W生推薦寒假閱讀書目，根據(jù)學(xué)段提出不同的要求，以“采蜜集”、“好書推薦卡”、“讀書小報(bào)”等形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)，并于期初組織交流。

5.尋找身邊的美德。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活，及時(shí)記錄節(jié)日期間有關(guān)傳統(tǒng)美德的所見、所聞、所感，感受傳統(tǒng)美德，體驗(yàn)社會(huì)和諧，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感，爭(zhēng)當(dāng)“做一個(gè)有道德的人”。

6.歡歡喜喜鬧元宵。春節(jié)的高潮在元宵，在首屆元宵文化藝術(shù)節(jié)開幕式上，我校充滿喜慶的歌伴舞《正月點(diǎn)燈紅》，為大家?guī)?lái)了隆冬中的溫暖。小記者們于現(xiàn)場(chǎng)展開了采訪活動(dòng)。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，孩子們提著燈籠走過(guò)三里街賞花燈，在白塔畔看攻炮城、猜燈謎;參觀倪先生“題材”剪紙作品展;觀看木偶戲“龍山情緣”，充分領(lǐng)略著古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化的魅力。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇7

為貫徹落實(shí)宜教體通知13號(hào)《關(guān)于做好“元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)的通知》精神，發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能，豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化。根據(jù)教體局要求，我校圍繞“元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將我校組織的“元宵節(jié)”主題實(shí)踐如下：

一、高度重視，認(rèn)真組織

為確保此次活動(dòng)順利開展，我校高度重視，及時(shí)召開團(tuán)支部、德育室、少先隊(duì)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái)，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容

中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的色。我校圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下三項(xiàng)工作：

1、尋找民俗經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間，讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等開展。

2、開展社區(qū)公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日和低碳，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、主題寒假作業(yè)活動(dòng)。讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

三、強(qiáng)化，落到實(shí)處

1、加強(qiáng)宣傳，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍

2、制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。

3、結(jié)合實(shí)際，組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇8

元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文1

社區(qū)元宵燈會(huì)活動(dòng)總結(jié)為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過(guò)一個(gè)愉快和有意義的元宵接，社區(qū)精心組織了系列活動(dòng)，分別是：“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。

正月水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來(lái)到社區(qū)，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。

糊盒子，剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來(lái)的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“龍年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng)，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。

正月學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。

原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)。下午孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱，做的做，送的送，樂(lè)的樂(lè)，熱熱鬧鬧地度過(guò)了個(gè)美滿的下午。

元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望，讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福!

元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文2

象湖園社區(qū)根據(jù)上級(jí)文明辦《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》的工作部署，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，收到了良好的成效，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織，精心安排為了開展好“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，社區(qū)制定地點(diǎn)、內(nèi)容、形式等。通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的活動(dòng)形式，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，營(yíng)造歡樂(lè)祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地，利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂(lè)見的形式，對(duì)“我們的`節(jié)日·春節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造有利于活動(dòng)順利開展的濃厚輿論氛圍，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)、勤儉過(guò)節(jié)。

三、扎實(shí)開展，成效顯著社區(qū)圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節(jié)日主題，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文明為主線，開展群眾性節(jié)慶文化活動(dòng)，著力深化關(guān)愛幫扶和志愿服務(wù)活動(dòng)，讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

(一)群眾性文化活動(dòng)形式多樣。以 “我們的節(jié)日”為主題，堅(jiān)持因地制宜，精心設(shè)計(jì)工作載體和活動(dòng)形式：一是舉辦了一場(chǎng)熱鬧、喜慶、節(jié)儉的社區(qū)各界人士迎春茶會(huì)話，社區(qū)黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表喜慶祥和的氣氛中進(jìn)行，到會(huì)成員暢談參與社區(qū)建設(shè)服務(wù)的感受和收獲，共敘和諧情誼;二是充分整合社會(huì)資源的，與區(qū)文化館攜手在三店西路舉辦了一場(chǎng)深受居民百姓歡迎、迎合節(jié)日氣氛的“XX區(qū)20XX年名家現(xiàn)場(chǎng)書寫春聯(lián)大贈(zèng)送”活動(dòng)。共計(jì)贈(zèng)送居民百姓“?！弊之嫼痛郝?lián)達(dá)300余份，為社區(qū)紅紅火火過(guò)大年又添喜慶。工作總結(jié)

(二)關(guān)愛幫扶活動(dòng)覆蓋廣泛。春節(jié)前夕，市委、市zf、區(qū)委、區(qū)zf各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問(wèn)轄區(qū)黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等油等春節(jié)慰問(wèn)品及慰問(wèn)金，共計(jì)慰問(wèn)金額近萬(wàn)元，為他們送去黨和zf的關(guān)懷。

(三)志愿服務(wù)活動(dòng)主題鮮明。結(jié)合開展“我們的節(jié)日”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)單位、群眾參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，傳播文明社會(huì)風(fēng)尚。社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)小結(jié)孤寡老人送溫暖。為老人們理發(fā)、刮胡子、剪指甲、做康復(fù)理療、唱歌、聊天等，還為健康長(zhǎng)壽;在元宵節(jié)前夕，積極開展“送平安”活動(dòng)志愿服務(wù)，通過(guò)板報(bào)、上門入戶等形式，宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識(shí)，勸導(dǎo)不文明燃放行為，進(jìn)一步提高居民公共安全意識(shí)。通過(guò)形式多樣群眾性節(jié)慶文化活動(dòng)，豐富了居民的文化生活，提高了文化品味，營(yíng)造了社區(qū)節(jié)日的氛圍，使社區(qū)在紅紅火火、歡歌笑語(yǔ)、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇9

元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時(shí)機(jī)。我校在元宵節(jié)來(lái)臨前夕(寒假前)，精心布置，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)：了解元宵節(jié)的由來(lái)與，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日特色建設(shè)。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，樹立了民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

第一階段：了解元宵節(jié)

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞"元宵節(jié)"的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作的專題輔導(dǎo)講座，學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：

1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來(lái)歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說(shuō)、，詩(shī)詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過(guò)元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計(jì)一份。

2.元宵節(jié)學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng);利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī)，我們開展了"元宵燈謎會(huì)"、"七彩元宵節(jié)"系列活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則，為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。元宵燈謎會(huì)開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過(guò)篩選確定比賽試題，以班級(jí)的形式展開猜謎競(jìng)賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂(lè)中體會(huì)到漢字的魅力，燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競(jìng)猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評(píng)選"自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)"，獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的熱情和興趣。

此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會(huì)到的魅力，同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí)，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇10

元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，每逢元宵佳節(jié)我校都會(huì)組織開展“元宵猜燈謎”活動(dòng)，今年的元宵節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)計(jì)劃縝密、流程清晰

本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備，場(chǎng)地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確，這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。活動(dòng)流程也是非常合理的，在猜燈謎活動(dòng)開始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣，誦讀元宵的詩(shī)詞，即增長(zhǎng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的興趣。

二、教師團(tuán)結(jié)一致、相互配合

活動(dòng)的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持，各班班主任收集燈謎、給燈謎編號(hào)、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過(guò)程中的重?fù)?dān)，江莉娟老師帶領(lǐng)藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領(lǐng)學(xué)生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。

三、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈

此次活動(dòng)設(shè)置了學(xué)生作品展板，六塊大型展板頗有氣勢(shì)地展出了學(xué)生的繪畫作品和手抄報(bào)作品，十分引人注目，也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣，也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。

燈謎區(qū)域懸掛的'謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠，足見此次活動(dòng)中老師們的用心。

此次活動(dòng)學(xué)校還邀請(qǐng)了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友的家長(zhǎng)來(lái)到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動(dòng)，享受這難得的共同思考的樂(lè)趣，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谛⌒〔噬珶糁i字條的包圍中其樂(lè)融融。

四、活動(dòng)宣傳到位，大放異彩

此次活動(dòng)除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛之外還請(qǐng)到了媒體的記者，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力報(bào)道，目前我校此次活動(dòng)已被人民日?qǐng)?bào)海外版、新華社、鳳凰資訊、瑤海發(fā)布等媒體報(bào)道。這大大增加了活動(dòng)的宣傳力度，更為學(xué)校做了很好的宣傳。

五、學(xué)生積極參與、樂(lè)在其中

學(xué)校開展活動(dòng)最重要的就是豐富學(xué)生們的生活，此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的喜愛，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中陶冶性情，在活動(dòng)中知足知不足。我想孩子們一定會(huì)記得他們今年度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節(jié)!

通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè)，使學(xué)生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承，活動(dòng)取得了圓滿的成功。