讀書月廣播稿
發(fā)布時(shí)間:2024-02-07 讀書廣播稿讀書月廣播稿。
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讀書月廣播稿【篇1】
教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者,首先確定了組織機(jī)構(gòu),決定由語文科組和書香校園建設(shè)研究課題小組共同來承辦活動(dòng)。就召開了相關(guān)人員的會(huì)議,把任務(wù)分配下去,并且制定了時(shí)間表,要求各負(fù)責(zé)人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作,開展相關(guān)活動(dòng)。由譚麗、玉鈺負(fù)責(zé)的讀書月活動(dòng)方案初稿擬定,由黃子真老師負(fù)責(zé)的國旗下詩歌朗誦資料整理并且印刷出來,發(fā)至各班。x月第二個(gè)星期一,由德育處莊冬瑩主任負(fù)責(zé)的讀書專題班會(huì)如期開展。x月中旬,再一次召開有關(guān)負(fù)責(zé)老師開會(huì),了解各自活動(dòng)的進(jìn)程,并且督促完成。x月28日,為展示會(huì)作最后的準(zhǔn)備。x月29日,在總務(wù)處、團(tuán)委、德育處的大力支持下,成功舉辦讀書展示會(huì)。x月18日晚,讀書月的最后一項(xiàng)活動(dòng)——名家講壇在王淑潔老師的努力下,請(qǐng)來了湛師宋立民教授來開講座,到此,讀書月的活動(dòng)全部結(jié)束。在活動(dòng)過程中,各位負(fù)責(zé)的老師都能認(rèn)真做好自己的工作,讓活動(dòng)順利開展,體現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。特別是陳華珠老師。在所有的活動(dòng)中,她要負(fù)責(zé)的內(nèi)容是最多的。我只是給了一個(gè)主題,具體內(nèi)容由她去安排。陳老師召集了各學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)人,安排了任務(wù),又親自設(shè)計(jì)場地,設(shè)計(jì)活動(dòng)方式。使得展示會(huì)那天各大社團(tuán)的有獎(jiǎng)答題成為全場亮點(diǎn)。還有童碧梧老師負(fù)責(zé)的是手抄報(bào)的展示,江棟老師負(fù)責(zé)的.是優(yōu)秀摘抄的展示,全淑琴副主任負(fù)責(zé)好書推薦活動(dòng),都吸引了不少學(xué)生參觀。(幼兒教師教育網(wǎng) n4507.cn)
讀書月廣播稿【篇2】
1、共建“班級(jí)圖書角”。
利用學(xué)校的圖書,并號(hào)召同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,充實(shí)班級(jí)圖書角?!氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級(jí)之中舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
2、好書大家分享,共同暢游書海。
學(xué)生們以“讓書香伴我成長”為主題,把自己的圖書和大家分享,讓整個(gè)校園充斥著書香的氣息,并用寫學(xué)習(xí)筆記的形式呈現(xiàn)讀書效果。
3、各班組織參加“讀書交流”活動(dòng)
今天一二年級(jí)舉行了故事大王比賽活動(dòng),三至六年級(jí)讀書交流活動(dòng),讀書在班主任老師和同學(xué)們的積極配合下,較好地顯示出了孩子們的風(fēng)范,交流材料內(nèi)容健康積極向上,較好地表達(dá)了同學(xué)們的情感,此次活動(dòng)收到了非常好的效果。此次活動(dòng),同學(xué)們通過讀書交流了解了更多的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感、責(zé)任感,培養(yǎng)了愛國情懷,引導(dǎo)青少年成長為具有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)、自信自強(qiáng)、具有時(shí)代責(zé)任感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)通過此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)今后讀書有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)。
讀書月廣播稿【篇3】
林:請(qǐng)熱愛讀書吧。因?yàn)闊釔凼亲詈玫睦蠋?,只要熱愛,就總能找到讀書的時(shí)間和機(jī)會(huì),讀書,首先是選書。因?yàn)樵绞亲x劣質(zhì)的書,自己就越矮化;越是讀偉大的著作,自己就越能提升;這就取決于你自己的每次選擇。當(dāng)然最重要的是自己在閱讀實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),看它是否喚醒自己的靈性,啟迪自己的心志,是否真正進(jìn)入自己的心靈。
金:選書要考慮是否適合自己。適合自己的就是最好的。大膽地去讀吧。自讀自取自上進(jìn),潛心去讀吧,通過讀一批好書,養(yǎng)成高品位的讀書愛好,找到屬于自己的書中知己。
林:其次,讀書要博。因?yàn)橹挥型ㄟ^廣泛的閱讀,才能發(fā)現(xiàn)自己。只要你有一顆開放的心,你一定可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣廣泛,潛力無窮;你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的精神家園,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)讓神思自在漫游的去處;一定會(huì)有越來越多的好書成為我們的親人,為我們平凡的人生添些溫馨與開闊。
金:第三,讀書要思考。人的心靈就象肌肉一樣,只有使用才能發(fā)展。頭腦在某個(gè)給定的方向上經(jīng)過持之以恒的訓(xùn)練,會(huì)在那個(gè)方向上發(fā)展智慧的容量與能量。我思考,我存在。在生活中,在閱讀中,都要有意識(shí)地鍛煉。
林:作眉批,作筆記也都是促進(jìn)思考的好辦法??梢怨串嫽蛘攸c(diǎn),可以寫下自己靈光一閃的心得,評(píng)論。邊讀邊思考,才是真的讀書之道。
金:總之,從溫暖中讀出溫暖,從智慧中讀出智慧,關(guān)鍵在于有好書和好的讀書人。
合:愿我們走進(jìn)書的花園,采擷自己的玫瑰;愿我們走進(jìn)書海,揚(yáng)帆萬里;愿我們做個(gè)幸福的讀書人!
林揚(yáng):更多精彩內(nèi)容歡迎下周繼續(xù)收聽《經(jīng)典天天讀》,祝老師、同學(xué)們開心每一天。
讀書月廣播稿【篇4】
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們天華小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。因此我們倡議師生齊努力、共攜手做好幾點(diǎn):讀好手中的.書 許多同學(xué)家中都有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每周都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
讀書的意義廣播稿150字篇三
每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波??墒?,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
讀書的意義廣播稿150字 篇四
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們?cè)镏行男W(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們?cè)镏行男W(xué)的全體師生親近書籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
讀書月廣播稿【篇5】
幫助兒童讀書的廣播稿
主持人:
大家好,歡迎收聽我們的節(jié)目!今天,我非常高興給大家分享一個(gè)非常重要的話題——幫助兒童讀書。
兒童是國家的未來,讀書是他們成長中非常重要的一環(huán)?,F(xiàn)代社會(huì)的許多兒童卻陷入了電子產(chǎn)品的誘惑,忽視了書本的重要性。在這個(gè)信息爆炸的年代,我們更應(yīng)該重視兒童的閱讀能力,鼓勵(lì)他們主動(dòng)去讀書,提高他們的閱讀水平。
那么,應(yīng)該如何幫助兒童讀書呢?重視家庭教育是非常重要的。父母是孩子最好的老師,他們應(yīng)該在家中為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。為兒童購買好書,給予他們閱讀指導(dǎo)和支持。在家里建立一個(gè)小型圖書館,給孩子提供豐富多樣的書籍選擇,鼓勵(lì)他們主動(dòng)閱讀。家庭成員還可以選擇晚上一起讀書,既提升了兒童的閱讀興趣,又促進(jìn)了家庭關(guān)系。
在學(xué)校中,教育體系也應(yīng)該給予兒童足夠的閱讀時(shí)間和閱讀資源。學(xué)??梢远ㄆ谂e辦書展和閱讀活動(dòng),讓兒童享受到閱讀的樂趣。教師可以為兒童推薦適合他們年齡的書籍,培養(yǎng)他們的閱讀興趣和習(xí)慣。學(xué)校圖書館也應(yīng)該提供豐富的圖書資源,讓兒童有更多選擇。
社區(qū)也起到了重要的作用。社區(qū)可以組織一些閱讀活動(dòng),如朗讀比賽、讀書分享會(huì)等,鼓勵(lì)兒童積極參與。社區(qū)圖書館也應(yīng)該提供舒適的閱讀環(huán)境,讓兒童能夠在安靜的地方專心閱讀。
作為大人,我們作為兒童的榜樣,也應(yīng)該經(jīng)常閱讀書籍,給予他們一個(gè)積極向上的示范。我們可以和兒童一同閱讀,在家庭聚會(huì)或者戶外活動(dòng)中分享自己的閱讀心得,激發(fā)兒童的閱讀熱情。
在幫助兒童讀書的過程中,我們也需要關(guān)注兒童的閱讀質(zhì)量而不僅僅是閱讀數(shù)量。為了更好地培養(yǎng)兒童的閱讀能力,我們要注意選擇適合他們年齡和興趣的優(yōu)秀的作品。這些作品應(yīng)該既有趣又有教育意義,有助于兒童認(rèn)識(shí)世界的多樣性,培養(yǎng)他們的思考和創(chuàng)造能力。
各位家長、老師和社區(qū)的成員們,請(qǐng)記?。簬椭鷥和x書是一項(xiàng)使命,我們每一個(gè)人都可以為他們營造良好的閱讀環(huán)境,給予他們閱讀的指導(dǎo)與支持。通過多種渠道和方法,我們可以讓兒童愛上閱讀,享受閱讀的樂趣,為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們一起努力,為兒童創(chuàng)造一個(gè)讀書的世界吧!謝謝大家收聽。
讀書月廣播稿【篇6】
為了進(jìn)一步提高社區(qū)居民的整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營造居民"人人讀書、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)"的濃厚氛圍,4月23日,建國路街道嘉順社區(qū)開展全民"讀書日"活動(dòng)。
此次活動(dòng)在社區(qū)活動(dòng)室舉行,社區(qū)開放了圖書角供居民朋友們暢游書海,并倡導(dǎo)人人推薦一本好書相互交流學(xué)習(xí),引導(dǎo)居民們?cè)诨顒?dòng)中求知,形成一種書香滿屋,健康有益的良好讀書氛圍。參與的居民向我們表達(dá)了不出社區(qū)就近閱讀給他們帶來的方便以及對(duì)文化和學(xué)習(xí)的熱情與期望,我們也深深地感受到開展讀書節(jié)活動(dòng)的重要性。
活動(dòng)中,居民代表為大家介紹了自己喜愛的幾本好書《變革中的中國》《共產(chǎn)黨人如何不忘初心牢記使命》《人一生要讀的經(jīng)典》等,分享讀后感。一些青年讀書者們圍坐一起,交流讀書心得,分享閱讀經(jīng)驗(yàn)。交流會(huì)后,居民們選擇各自心儀的圖書,坐下來靜靜品讀,徜徉在紙墨香海洋里,沉醉忘懷。
讀書月廣播稿【篇7】
小學(xué)讀書心得廣播稿
各位親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天,我非常榮幸能夠在這里與大家分享我在讀書過程中的一些心得體會(huì)。題目是《小學(xué)讀書心得》。
我想說的是通過讀書,我收獲了豐富的知識(shí)。每一本書都是一扇通往知識(shí)寶庫的大門,掌握知識(shí)就是掌握力量。讀書讓我了解到了世界的奇妙之處,開闊了我的眼界。我讀過許多科普讀物,了解了各種動(dòng)植物的特點(diǎn)和生存習(xí)性,還了解了自然現(xiàn)象的原理。通過讀歷史書籍,我了解了古代各個(gè)朝代的興衰更迭,更深入地了解了的國家文化。讀文學(xué)作品,感受到了各種情感的豐富與多樣性。知識(shí)的海洋太廣闊了,我希望通過持續(xù)的閱讀,能夠探索更多的知識(shí)寶藏。
讀書還給了我豐富的想象力和創(chuàng)造力。書籍中的故事和情節(jié)總是豐富多彩,它們讓我遠(yuǎn)離繁忙的生活,進(jìn)入一個(gè)神奇的世界。在書中,我可以化身成各種角色,一起冒險(xiǎn)、一起探索未知的領(lǐng)域。在這個(gè)過程中,我的想象力和創(chuàng)造力得到了很好的鍛煉。有時(shí),我會(huì)為故事的情節(jié)進(jìn)行延伸,想象自己會(huì)怎樣做,這讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問題。通過讀書,我已經(jīng)取得了一些寫作的成果,也獲得了一些寫作的獎(jiǎng)項(xiàng)。我相信,通過不斷的閱讀與想象,我的創(chuàng)造力會(huì)不斷地迸發(fā)出來。
讀書不僅豐富了我的知識(shí)和想象力,還為我提供了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。書中的主人公往往會(huì)面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,他們會(huì)通過勇氣和智慧去面對(duì)這些困難,最終取得成功。這些故事教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神和正確處理問題的方法。通過閱讀,我也學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何處理情感,也收獲了一些生活智慧。如《童年的秘密》告訴要相信自己,勇敢面對(duì)困難,《夢想的花園》告訴要堅(jiān)持夢想,永不放棄。這些經(jīng)驗(yàn)在我的成長道路上起到了巨大的幫助。
通過讀書這個(gè)渠道,我體會(huì)到了知識(shí)的力量、想象力的魅力和人生經(jīng)驗(yàn)的重要性。讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,我希望也能夠成為大家的一部分。讓一起攜手,共同探索知識(shí)的海洋,用閱讀的力量創(chuàng)造美好的未來。
以上是我對(duì)《小學(xué)讀書心得》的一些體會(huì),謝謝大家的傾聽。
讀書月廣播稿【篇8】
4月23日是第20個(gè)世界讀書日,為了進(jìn)一步豐富未成年人精神文化生活,培養(yǎng)未成年人良好的閱讀習(xí)慣。民樂社區(qū)特組織開展了以“你我‘讀’具匠心,世界‘書’途同歸”為主題的未成年人讀書日活動(dòng),努力營造社區(qū)樂讀書、好讀書的閱讀氛圍,共有20余名學(xué)生參與了此次閱讀活動(dòng)。
在社區(qū)閱覽室內(nèi),圖書管理員向現(xiàn)場的孩子們介紹了世界讀書日的由來,講解什么是好書,好書應(yīng)該怎么讀,并且指導(dǎo)孩子 們?cè)陂喿x的同時(shí)如何加強(qiáng)自己的記憶力和理解能力。隨后孩子們紛紛前往書柜前挑選自己喜歡的書籍進(jìn)行閱讀,有的圍桌而坐認(rèn)真看書,有的捧著書站在書柜前閱讀,有的拿著書索性就倚著書柜而坐,還有的輕聲低語互相交流著。見孩子們看得如此認(rèn)真,很多陪同的家長紛紛前往社區(qū)便民大廳為孩子們辦理借閱卡,表示會(huì)經(jīng)常陪孩子來社區(qū)圖書館看書,同時(shí)也會(huì)將閑置在家的書籍捐贈(zèng)給社區(qū)圖書管,以滿足孩子們的不同需求。
此次活動(dòng)的開展,不僅激發(fā)了孩子們讀書的'興趣,開拓了視野,更切實(shí)推動(dòng)了學(xué)習(xí)型社區(qū)的構(gòu)建,提升了社區(qū)教育的品質(zhì)。
讀書月廣播稿【篇9】
蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅(jiān)定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個(gè)人的心中,!拼搏者,你是賽場上最亮的點(diǎn)。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
朋友,在你踏上跑道的那一刻,
告訴自己,無論成功與否,微笑著跑完全程,
只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng),
就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底。
無論成功與否,我們永遠(yuǎn)銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子
無論你成功與否,剎那屬于你。而你,一定屬于永恒!
我們?yōu)槟銋群?,希望給你力量給你信心,因?yàn)槲覀冎滥情_似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天,但卻希望給你送去蔭涼。
你帶來的,是拚搏的精神;你帶走的,是悅耳的吶喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收獲的,是轟鳴的掌聲。運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)為你們而召開,觀眾的掌聲為你們而拍響,雄壯的號(hào)角為你們而擂起,成功的花朵為你們而芳香!
中學(xué)生廣播稿
蕭蕭秋雨飄灑在綠色的跑道上,運(yùn)動(dòng)場上,運(yùn)動(dòng)員們伴隨著矯健的步伐,奏出新的樂章。
昔日,長長的跑道上,留下了深深的足跡;今日,就為這美好的一瞬,而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安,今日的心早已熱血沸騰,比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為了班級(jí),我能行!
在這短短的幾分鐘內(nèi),邁開你有力的步伐,擺開你雄健的雙臂,像展翅的雄鷹,把熱情傾灑在紅紅的運(yùn)動(dòng)場上。運(yùn)動(dòng)員們?cè)綉?zhàn)越勇,拼命飛奔,耳邊的陣陣“加油”聲已經(jīng)遠(yuǎn)去,心中只有一個(gè)堅(jiān)定的信念:堅(jiān)持到終點(diǎn)!800米,你竭力追趕,運(yùn)動(dòng)員們爭先恐后,是青春的音符在跳動(dòng),是獨(dú)特的個(gè)性在延續(xù)。雖然腿已像灌了鉛,雖然手已擺不動(dòng),鼻里喘著粗氣,但堅(jiān)毅的眼神卻牢牢地盯著終點(diǎn)??一腳踩著白線,然后便癱倒下去。
運(yùn)動(dòng)員們,你們盡力了!不論成績?nèi)绾?,你們都是英雄!你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存,你的魅力和風(fēng)采在眾人心中永駐!
又是一組運(yùn)動(dòng)員上來了,一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!
中學(xué)生廣播稿
親愛的同學(xué)們,大家好。
緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活不知不覺已經(jīng)從9月1號(hào)開學(xué)到今天的10月12號(hào)了。離期末考試只有一天的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好。休息好。天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。這一天,是我們最關(guān)鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備當(dāng)中去。在復(fù)習(xí)時(shí),我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,就利用這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,再利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。這就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和家長。
祝大家考出好成績,給自己一個(gè)愉快的心情度假期
讀書月廣播稿【篇10】
關(guān)于讀書教育的廣播稿
主持人:
親愛的聽眾朋友們,大家好!歡迎收聽我們的廣播節(jié)目。今天的主題是關(guān)于讀書教育。在當(dāng)今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,讀書教育對(duì)于我們每個(gè)人來說都至關(guān)重要。讓我們一起來探討讀書教育的重要性以及如何培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。
讀書是個(gè)人成長不可或缺的一部分。通過讀書,我們可以增加知識(shí)儲(chǔ)備、開拓思維、提升思考能力、培養(yǎng)創(chuàng)造力。而這些都是人類進(jìn)步的基石。讀書可以開啟我們的智慧之門,幫助我們更好地理解世界、提高人文素養(yǎng)。
那么,如何培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣呢?首先,選擇適合自己的讀物非常重要。每個(gè)人都有自己的喜好和興趣,可以根據(jù)自己的喜好選擇相關(guān)的書籍。喜歡小說的朋友可以選擇閱讀各種類型的小說,喜歡科普的朋友可以選擇與科學(xué)相關(guān)的書籍,而喜歡歷史的朋友可以選擇歷史故事或傳記等。通過選擇適合自己的讀物,可以增加閱讀的興趣和愉悅感。
其次,定期安排時(shí)間閱讀也是培養(yǎng)讀書習(xí)慣的關(guān)鍵?,F(xiàn)代人生活節(jié)奏快,壓力大,總是忙于工作和生活瑣事。因此,我們可以想辦法合理安排時(shí)間,每天或每周固定一段時(shí)間用來讀書??梢岳迷缙鸹蛲黹g的時(shí)間,或是周末休息時(shí),盡量避免浪費(fèi)時(shí)間,堅(jiān)持閱讀。如果我們能把讀書當(dāng)做一種習(xí)慣,定期地投入時(shí)間,相信讀書的效果會(huì)更加明顯。
此外,讀書不僅是個(gè)人的事情,也是家庭和社會(huì)的事情。家長在家庭教育中要給予孩子足夠的閱讀指導(dǎo)和鼓勵(lì)??梢詾楹⒆犹峁┻m合他們年齡段的好書,鼓勵(lì)他們閱讀,并與他們一起討論讀過的書籍。在社會(huì)層面,我們應(yīng)該大力營造愛讀書的氛圍,推廣讀書教育。學(xué)校和圖書館可以舉辦讀書活動(dòng)、圖書展覽,定期舉辦讀書報(bào)告會(huì)或讀書俱樂部,將讀書作為一種時(shí)尚、一種文化,讓更多的人參與其中。
讀書教育對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步都具有重要意義。通過閱讀,我們可以汲取知識(shí)、啟發(fā)思考、拓寬視野,激發(fā)創(chuàng)造力和潛能。因此,我希望大家能夠更加重視讀書教育,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。讓我們共同努力,讓讀書成為每個(gè)人生活的一部分,讓我們的社會(huì)因讀書而更加繁榮、智慧和美好!
在這里,我想分享一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!毕M阄叶寄芴ど线@個(gè)階梯,通過讀書教育,讓我們的人生更加豐富多彩。感謝大家的收聽,祝愿大家讀書愉快,成為不斷進(jìn)步的人。下期再見!謝謝你們!
讀書月廣播稿【篇11】
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好。芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播站現(xiàn)在開始廣播!
甲:我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx
甲:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?
乙:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?
甲:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?
乙:那就是讀書,讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
合:本期希望之聲廣播的主題是《我讀書,我快樂》。
甲:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。
你能說讀書不快樂嗎?
乙:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
甲:每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波??墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊?,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
甲:書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!
下面請(qǐng)聽詩朗誦《我讀書,我快樂》
乙:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。
書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個(gè)孩子
書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。
書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
書,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
因?yàn)槲易x書,所以我快樂!
甲:聽完了詩歌朗誦,下面請(qǐng)聽讀書的成語典故
我給大家說說“韋編三絕”的出處
孔子非常喜愛鉆研《易》經(jīng),每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來,所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多,竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。
乙:“樂此不?!币灿兴某鎏?/p>
東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù),從早忙到晚,還經(jīng)常將文武大臣們召來講論經(jīng)書義理,直到半夜才休息。皇太子勸他說:陛下有禹、湯之明,而失黃、老養(yǎng)性之福,愿頤精神,優(yōu)游自寧。光武帝說:我自樂此,不為疲也。"
甲:“開卷有益”也是一個(gè)例子
宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽三卷。有時(shí)因事耽誤了,他還要在閑暇時(shí)再補(bǔ)上。有人認(rèn)為他實(shí)在太辛苦了,他說:開卷有益,朕不以為勞也。后來,開卷有益就成為鼓勵(lì)人們刻苦讀書的至理名言。
乙:接下來,我就大家說個(gè)事例吧!名叫“王安石的指點(diǎn)”
北宋時(shí),有位讀書人很喜愛杜甫的詩,自己專門模仿杜詩寫了不少習(xí)作,但都感到不能令人滿意。他向當(dāng)時(shí)的著名文學(xué)家王安石請(qǐng)教說:杜甫的詩為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他。王安石答:杜甫寫詩的決竅不是已經(jīng)在他的詩中說出來了嗎?那人問:是什么呢?我怎么不知道?王安石說:杜詩中說:讀書破萬卷,下筆如有神這兩句,不是說得很清楚了嗎?那人恍然大悟。此后他刻苦讀書,在寫詩方面有了很大進(jìn)步。
合:古人好讀書的事例很多,可是古今中外關(guān)于讀書的名言警句可也絕不會(huì)少,下面讓我們給大家說說:
甲:1、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。--清朱舜水
2、循序而漸近,熟讀而精思。--宋代朱熹
3、盡信書,則不如無書。--《孟子·盡心下》
4、勞于讀書,逸于作文。--元代程端禮
5、要知天下事,須讀古人書。--明代馮夢龍
乙:讓我也來說幾句吧
6、和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。--法羅曼·羅蘭
7、好書如摯友,終身不相忘。--英國諺語
8、書是隨時(shí)在近旁的顧問……--美凱勒
甲:關(guān)于讀書的名言警句還真不少啊。記得我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。是啊!讀書得好處無窮無盡。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
乙:我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
合:同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
乙:再見!
合:各位老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是主持人xxx,
我是主持人xxx,紅領(lǐng)巾廣播祝大家午間愉快!
甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:
1、書是人類進(jìn)步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:你還挺不錯(cuò)啊!
乙:當(dāng)然啦!
甲:咱們言歸正傳吧!
乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書香飄飄,伴我成長。
甲:下面請(qǐng)聽由大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
(倡議書)
乙:親愛的老師們,同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們?cè)镏行男W(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們?cè)镏行男W(xué)的全體師生親近書籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
男: 我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
甲:一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
乙:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
甲:書是知識(shí)的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!
最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)的浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”
乙:相信不久,咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
齊:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!
看看名家大師們又是怎樣讀書的吧。大家是否知道魯迅嚼辣椒驅(qū)寒讀書的故事呢?魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。魯迅讀書的故事告訴我們一個(gè)道理:讀書是走向成才的一條最佳途徑。
再看看名家大師們都是怎理解讀書的吧。
現(xiàn)代文學(xué)家林語堂先生說,讀書可以“開茅塞、除鄙見、博學(xué)問、廣見識(shí),養(yǎng)性靈?!?/p>
毛姆說“養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個(gè)避難所,幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難?!?/p>
聽了這些,你是不是已經(jīng)躍躍欲試,摩拳擦掌了呢?還等什么?趕快行動(dòng)吧!
怎么?有的同學(xué)會(huì)擔(dān)心看書一時(shí)看不見成效嗎?這種感覺我也曾體驗(yàn)過。但,同學(xué)們,請(qǐng)別急。一位佚名大師說的一段話,那真可謂是經(jīng)典的感悟了:
“許多事情是一時(shí)看不見收獲,看不見效果的。但是,你不要著急,也不要灰心,只要你一點(diǎn)點(diǎn)地去做,慢慢地,小的成績就會(huì)積成大的成績。那時(shí)你可以證明,一切努力都沒有白費(fèi)?!?/p>
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河?!逼饺盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,最終你會(huì)獲得意想不到的收獲!
還猶豫什么,趕快行動(dòng)吧!
“給自己一個(gè)目標(biāo)
讓生命為它燃燒
這世界會(huì)因我們的飛翔
而變得更加美好。”
讓我們呵護(hù)書籍,放飛信念,讓理想在拼搏中兌現(xiàn),讓靈魂在書籍中陶冶,讓境界在品味中升華。
讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈,伴隨著我們快樂地成長吧!
甲:尊敬的老師,乙親愛的同學(xué)們.
合:大家下午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲
乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律
甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見面了。我是xx中隊(duì)的主持人我叫xxx
乙:我是xx中隊(duì)的主持人我叫xxx
甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進(jìn)步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:好了好了,你還挺不錯(cuò)啊!
乙:當(dāng)然啦!還多著呢!
甲:咱們言歸正傳吧!本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是打造書香班級(jí),創(chuàng)建書香校園。
愛上閱讀,少一點(diǎn)打鬧,多一點(diǎn)和諧;少一點(diǎn)安全事故,多一點(diǎn)靜下心來閱讀的美麗畫面;少一點(diǎn)浮躁,多一點(diǎn)寧靜,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為一種常態(tài),讓閱讀成為一種像呼吸一般自然的生活方式。
引領(lǐng)所有的同學(xué)一起讀書,讓書香充盈我們的校園,讓閱讀與我們們終身相伴。
乙:我這里有幾本好書推薦給你好嗎
甲:好啊
乙:我看過的書,好多呢!,有《夏洛的網(wǎng)》、《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》、《鼴鼠的月亮》等。讓我印象最深的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
甲:那你給咱們介紹介紹這本書吧!
乙:好啊!《尼爾斯騎鵝旅行記》是1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,調(diào)皮搗蛋,還愛虐待小動(dòng)物。有一天因?yàn)樗念B皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙變成了一個(gè)比動(dòng)物還小的小人,而且突然能聽得懂小動(dòng)物的話。他開始慢慢明白自己以前做錯(cuò)的事情。在公牛的指點(diǎn)下騎著家鵝毛真,隨大雁漂泊,踏上了尋找小狐仙的漫長旅程。他們沿著狹長的瑞典國土飛行,一路上經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn),演繹了種種傳奇。漫長的旅途,其實(shí)也象征著尼爾斯成長的歷程,他逐漸的長大懂事了,知道了什么是善惡,學(xué)會(huì)了同情和愛,最后尼爾斯用行動(dòng)證明了自己改過的決心,當(dāng)然,他也恢復(fù)了原來的樣子。書中講述了很多的道理,頗有教育意義,充滿浪漫色彩的想象力,讓我們愛不釋手!
甲:我們也等待著下一本書的漂來!真是一本萬利啊!
乙:
二、讀書倡議:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們天華小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點(diǎn):
甲:1、讀好手中的書 許多同學(xué)家中都有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每周都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
乙:2、分享大家喜愛的書 我們各班每個(gè)同學(xué)都可帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:3、珍愛每一本書 不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本守信。
乙:讀書還要講究方法,只有方法對(duì)頭,才能有一定的收獲。下面向小大家介紹一些讀書方法,愿您能從中獲得啟發(fā) 今天我們的廣播,就播放到這里,老師同學(xué)們?cè)僖?
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共讀書廣播稿
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共讀書廣播稿(篇1)
為引領(lǐng)教師與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。我校積極開展“讀書積極分子”與“讀書標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),制定科學(xué)合理,切實(shí)可行的評(píng)選制度。并且將評(píng)選活動(dòng)作為讀書活動(dòng)的核心工作去抓。在讀書活動(dòng)中老師們積極參與,涌現(xiàn)出了一大批讀書楷模?!队绊懡處熞簧?00個(gè)好習(xí)慣》一書,曾彩云老師都已讀過多遍,并注意從中學(xué)習(xí)好習(xí)慣,用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作;江正文老師自己拿錢主動(dòng)購買教育書籍;老師們堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書隨筆,平時(shí)經(jīng)常交流讀書體會(huì),有時(shí)候還進(jìn)行激烈的討論。通過讀書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。教師們爭先恐后,發(fā)揚(yáng)“上崗不放書”的學(xué)習(xí)精神,不驕不躁,通過讀書,為自己的教育教學(xué)工作不斷補(bǔ)充新的血液。
通過讀書活動(dòng),教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來越深入,課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。
總之,通過本階段的讀書活動(dòng),我校的每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書,寫出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動(dòng)總結(jié)。教師通過學(xué)習(xí),無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
共讀書廣播稿(篇2)
我愛讀書廣播稿
主持人:大家好,歡迎收聽今天的廣播節(jié)目!我是您的主持人,今天我非常高興能夠和大家分享一個(gè)我非常熱愛的話題——讀書。讀書是一種愉悅的享受,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。在接下來的時(shí)間里,我將向大家介紹我的閱讀經(jīng)歷、閱讀的好處以及如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
首先,我想和大家分享一下我的閱讀經(jīng)歷。在我很小的時(shí)候,父母就經(jīng)常給我講故事,這激發(fā)了我對(duì)書本的興趣。從那時(shí)起,閱讀這個(gè)世界就為我打開了大門。每當(dāng)我讀一本好書,我就像是進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界,與其中的角色一同經(jīng)歷冒險(xiǎn)。通過閱讀,我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和智慧,也培養(yǎng)了自己的想象力和創(chuàng)造力。閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。
閱讀不僅僅是一種娛樂方式,更是對(duì)個(gè)人成長的一種投資。通過閱讀,我們可以拓寬自己的視野,了解不同的文化、歷史和觀點(diǎn)。書籍中的各種人物和情節(jié)也可以啟發(fā)我們思考,幫助我們成長。而且,閱讀還是培養(yǎng)語言表達(dá)能力和寫作能力的重要途徑。無論是在學(xué)習(xí)中還是在工作中,這些技能都是非常重要的。
閱讀還有許多健康益處。首先,閱讀可以幫助我們放松身心,緩解壓力。當(dāng)我們讀一本好書時(shí),我們往往會(huì)全身心地投入其中,忘記周圍的一切,這種專注的狀態(tài)會(huì)讓我們感到寧靜。其次,閱讀可以提高我們的大腦功能。通過閱讀,我們鍛煉了思考和分析的能力,這對(duì)我們的大腦非常有益處。另外,閱讀還可以幫助我們提升情商。通過讀書,我們能夠更好地理解他人的情感和想法,從而增強(qiáng)與人溝通的能力。
那么,有了對(duì)閱讀的重要性的認(rèn)識(shí),我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣呢?首先,我們要選擇適合自己的讀物。閱讀不是一種勉強(qiáng),而是一種享受。我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和需要選擇適合自己的書籍,才能夠真正體味到閱讀的樂趣。其次,我們要保持良好的閱讀習(xí)慣??梢砸?guī)定每天一定時(shí)間專門用來閱讀,養(yǎng)成習(xí)慣。另外,我們還可以加入讀書俱樂部或者參加閱讀活動(dòng),和其他愛書之人進(jìn)行交流和分享。這樣不僅可以增加讀書的樂趣,還能夠加深對(duì)書本的理解。
最后,我想分享一句名言:“書是人類進(jìn)步的階梯?!蓖ㄟ^閱讀,我們可以不斷學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步。請(qǐng)大家都加入到讀書的行列中來,讓我們一起享受閱讀的樂趣,拓寬我們的視野,提升自己的品味和能力。讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分!謝謝大家收聽!
主持人:感謝各位的收聽。讀書不僅能豐富我們的知識(shí),也能給我們帶來愉悅,拓寬我們的眼界。希望我們大家都能愛上讀書,享受閱讀的樂趣。下期節(jié)目見!再見!
共讀書廣播稿(篇3)
小學(xué)讀書心得廣播稿
大家好!我是XX小學(xué)的小明,今天我非常高興能夠在這里和大家分享我在讀書中的一些心得體會(huì)。
在小學(xué)期間,我認(rèn)識(shí)了許多好書。其中,我最喜歡的是《小王子》這本書。它是法國作家圣??颂K佩里創(chuàng)作的一部名著。這本書通過一個(gè)小王子來講述了人生的真諦,給了我很多啟示。
《小王子》中的小王子和我一樣,都是一個(gè)具有好奇心的孩子。他飽經(jīng)滄桑的經(jīng)歷讓我深思人生的意義。書中有一句話我特別喜歡,就是“真正重要的東西用眼睛是看不見的。”這句話告訴我們,真正重要的東西是在我們心靈深處的,需要用心去感受和體驗(yàn)。不僅僅只看表面,還要用心去理解其中的意義。
我在讀這本書的過程中,深深體會(huì)到了友情的可貴。小王子和狐貍之間的友情讓我感動(dòng)。小王子和狐貍相處的時(shí)候,彼此產(chǎn)生了深厚的感情。小王子了解到,只有用心去對(duì)待別人,才能真正建立起友誼。這讓我明白了友誼是需要用心去經(jīng)營的,只有真誠對(duì)待別人,才能贏得友誼。
此外,這本書還告訴我要珍惜眼前的幸福。小王子通過星星之間的旅行,回到了他的星球。這讓我明白了一個(gè)道理,不論我們身在何處,心中都應(yīng)該懷有家的感覺。而小王子的星球,就是他心中的家。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切,讓我們身邊的人感受到溫暖和關(guān)懷。
通過讀書,我意識(shí)到人生的真諦是要去發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美好。在每一段經(jīng)歷中,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去用心感受,去發(fā)現(xiàn)其中的美妙。就像小王子遇到了各式各樣的朋友和事物,我們也要保持一顆好奇的心,去發(fā)現(xiàn)我們所處的世界中的美麗。
讀書并不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí),更是為了培養(yǎng)我們的品格和思維。通過讀書,我學(xué)會(huì)了以不同的視角看待問題,不輕易做出評(píng)價(jià)。我也學(xué)會(huì)了感恩和分享。在讀完《小王子》之后,我跟同學(xué)分享了這本書的故事,讓他們也能夠從中汲取一些有價(jià)值的東西。
在今后的學(xué)習(xí)中,我希望能夠讀更多的好書。每一本書都讓我快樂,讓我思考,就像《小王子》一樣。我相信通過讀書,我的學(xué)識(shí)將得到提升,品格將得到塑造,思維將得到開拓。
感謝大家的聆聽!讓我們一起享受讀書的樂趣,一起成長,一起變得更好!謝謝!
共讀書廣播稿(篇4)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我將為大家?guī)硪黄}為“讀書勵(lì)志”的廣播稿。讀書是培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)、走向成功的重要途徑,通過讀書,我們能夠汲取知識(shí)的養(yǎng)分,激發(fā)內(nèi)心的潛能。下面,我將圍繞讀書勵(lì)志的主題,為大家分享一些關(guān)于讀書的見解。
首先,讀書是一種投資,一種對(duì)自己未來的投資。我們常說,書是人類進(jìn)步的階梯。而要想在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)中脫穎而出,我們就需要登上這個(gè)階梯。在書籍的海洋中,我們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的思維方式和視野,從而更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。讀書不僅可以提高我們的學(xué)識(shí)水平,更可以培養(yǎng)我們的情感世界,培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力。因此,我們要珍惜時(shí)間,把更多的時(shí)間用在讀書上,用讀書來投資我們的未來。
其次,讀書是一種修煉,一種對(duì)自己心靈的重塑。在紛紛擾擾的社會(huì)中,我們時(shí)常會(huì)感到困惑、焦慮和迷茫。而通過讀書,我們就可以找到一個(gè)心靈的寄托,用智慧的晶石為自己的內(nèi)心鋪設(shè)一條通向真理的大道。讀書可以使我們理性地思考問題,使我們?cè)诩姺睆?fù)雜的人生道路上找到自己的方向。讀書還能夠給我們帶來心靈的凈化,讓我們的內(nèi)心變得更加靜謐。無論是在困惑的時(shí)候,還是在迷茫的時(shí)候,我們都可以通過讀書找到答案,找到前進(jìn)的方向。
最后,讀書是一種享受,一種對(duì)自己智慧的陶冶。當(dāng)我們投入到書中的世界時(shí),仿佛置身其中,與作者心靈碰撞,感悟其中的真諦。在書本的陪伴中,我們可以體驗(yàn)到閱讀的快樂,感受到智慧的魅力。讀書不僅可以培養(yǎng)我們的審美能力,還可以讓我們的思維變得靈活,能夠更加高效地解決問題。讀書可以讓我們的生活更加充實(shí),讓我們的情感更加豐富,讓我們的人生變得更加精彩。
在現(xiàn)代社會(huì),讀書勵(lì)志已經(jīng)成為了許多成功人士的標(biāo)配。讓我們通過讀書,不僅能夠滋養(yǎng)內(nèi)心,開闊眼界,更能夠?yàn)槲覀兊奈磥泶蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論是在學(xué)校還是在家庭,我們都應(yīng)該給自己營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)起讀書的習(xí)慣。讓我們一起走進(jìn)書籍的世界,成為熱愛讀書的人,讓讀書成為我們生活中不可或缺的一部分!
最后,我想引用美國前總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福的一句話來結(jié)束我的演講:“讀書是一個(gè)人高尚的娛樂,也是一個(gè)人崇高的享受?!弊x書不僅可以助力我們的成長,更可以讓我們的人生變得更加精彩!謝謝大家。
以上就是我為大家?guī)淼年P(guān)于讀書勵(lì)志的廣播稿。希望大家都能夠重視讀書的重要性,把更多的時(shí)間用在讀書上。只有通過不斷地讀書積累和努力,才能夠使我們的人生變得更加精彩。加油!讓我們一起努力,成為熱愛讀書的人!謝謝大家!
共讀書廣播稿(篇5)
世界讀書日廣播稿
廣播時(shí)間:xx月5日
主持:
合:敬愛的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人吳
乙:我是主持人張
合:這一次的紅領(lǐng)巾小廣播由我們四(1)班為大家播音,希望大家喜歡。
甲:大家好。書被稱為“財(cái)富”,因?yàn)樗侵R(shí)之源。書不但能給我們帶來幸福和昌盛,而且能豐富我們的物質(zhì)生活。只有通過讀書,我們才能了解到幾世紀(jì)前發(fā)生了什么;世界上還正在發(fā)生什么;我們祖先認(rèn)識(shí)的宇宙,以及發(fā)明了什么工具和器皿。由于這個(gè)原因,我們稱書是“豐富知識(shí)與智慧的鑰匙”。通過讀書,我們才能感受到其中的樂趣。在好書的幫助下,我們可以陶治情操,修身養(yǎng)性。
一.介紹讀書的方法
乙:想學(xué)好語文的同學(xué),我來把我這幾年的學(xué)習(xí)方法告訴你們,讓我們一起在書海中遨游。
1.清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)樵绯靠諝馇逍拢^腦清醒,請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”。
2、當(dāng)你閱讀課外指定書籍時(shí),如果想對(duì)你所閱讀的書籍有更好的印象,最好是做筆記。
3.如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住。
4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。
5.當(dāng)你保持書桌的整潔時(shí),更容易集中精神。
5.要增加讀書的記憶容量,疲勞時(shí)要適度休息。
6.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí),你必須集中精力于書上,不能心不在焉,否則你將一無所有。
7.如果你難以理解,必須經(jīng)常問“為什么”,記下它并向你的老師或其他人請(qǐng)教。
甲: 我們?nèi)耸切枰燥埖?。我們的頭腦像我們的身體一樣,總是需要最好的食物。如果我們夠獨(dú)立地學(xué)習(xí),我們將最大限度地獲取知識(shí)。如果凡事總有人告訴我們答案,我們永遠(yuǎn)也學(xué)不好知識(shí)。學(xué)習(xí)方法對(duì)路了,學(xué)到的知識(shí)也就多些,理解的也會(huì)深刻些。
二.名人讀書故事
甲:懸梁苦讀
古時(shí)侯,有一個(gè)刻苦好學(xué)的人叫孫文寶,他不分白天黑夜,總是在孜孜苦讀。等到晚上疲勞不堪需要睡覺的時(shí)候,孫文寶仍然怕睡過頭,耽擱太多的時(shí)間,于是他就用繩子把頭發(fā)和屋頂上的大梁拴在一起,只要頭一晃動(dòng)即可醒來繼續(xù)用功苦讀。終于成為“當(dāng)世大儒”。后人即用“懸梁刺股”等指勤學(xué)苦讀,奮發(fā)向上。
乙:囊螢映雪
晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩文。夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。
甲:既然閱讀在我們生活中扮演如此重要的角色,為什么我們不掌握這把通向知識(shí)的鑰匙,走進(jìn)充滿真愛與和平的偉大智慧的天地呢?
乙:是啊!因此紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到:
1、讀好自己手中的書。許多同學(xué)有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,學(xué)校為我們安排了經(jīng)典誦讀時(shí)間,我們一定要好好把握,但也不能僅滿足于此。古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實(shí)。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
2、分享大家喜愛的書。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
3、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,書香滿校園。
本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽!
世界讀書日廣播稿
甲:書,是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。
乙:書,是黃河母親,哺育著千千萬萬個(gè)孩子
甲:書,是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。
乙:書,是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
甲:書,是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音!我是播音員( )
甲:我是播音員( )今天是4月23日——“世界讀書日”。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是“閱讀,讓我們的世界更豐富”。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。 讀萬卷書,行萬里路! 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:上期我們給大家介紹了“世界讀書日”的由來。讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,那么,讀書有哪些好處呢?第一:讀書可以豐富我們的知識(shí)量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。第二:讀書可以讓我們擁有“千里眼”、“順風(fēng)耳”。俗話說得好“秀才不出門,便知天下事?!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到。
乙:讀書還能提高我們的寫作水平,讀書還可以讓我們勵(lì)志,讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
甲:讀書的好處還有一點(diǎn)不容置疑,就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!因?yàn)樽x一本好書可以影響一個(gè)人的一生!
乙:是啊!閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧6粋€(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情,讓我們認(rèn)真地多讀一些好書吧!
甲:下面我們將給大家介紹一些名人的讀書方法。
余秋雨的“畏友”讀書法
散文家余秋雨提出:“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動(dòng)。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,樂于接受好書對(duì)自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級(jí)的書,適于選作精讀對(duì)象的,不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書,而應(yīng)該是我們需要仰視的書?!?/p>
乙:毛姆的“樂趣”讀書法
英國作家毛姆提出“為樂趣而讀書”的主張,他說:“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺同時(shí)讀五、六本書反而更合理。因?yàn)?,我們無法每一天都有保持不變的心情,而且,即使在一天之內(nèi)也不見得會(huì)對(duì)一本書具有同樣的熱情?!?/p>
甲:愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法
所謂總,就是先對(duì)全書形成總體印象。所謂分,就是在“總”體了解基礎(chǔ)上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文。在掠讀中,要特別注意書中的重點(diǎn)、要點(diǎn)以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容。所謂合,就是在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過認(rèn)真思考、綜合,弄清全書的內(nèi)在聯(lián)系,以達(dá)到總結(jié)、深化、提高的目的。
乙:書是知識(shí)的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生;多一份智慧,多一份力量。
甲:最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)的浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天的播音就要結(jié)束了,節(jié)目最后祝大家每天都有好心情!感謝您的收聽,我們下期再見!
世界讀書日廣播稿
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!20xx年4月23日是第18個(gè)世界讀書日, 是全世界讀書人共同的節(jié)日,請(qǐng)讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如 “鑿壁偷光”的匡衡、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀! 讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中陶冶情操、健全人格,提高生活品位,在讀書中成長成才。
今天是第18個(gè)“世界讀書日”:
在這一天,告訴親人和朋友 :“今天是‘世界讀書日’,讓我們共同享受讀書的樂趣。
在這一天,走進(jìn)圖書館,拿起一本自已喜愛的書,并開始閱讀。
在這一天,向你的同學(xué)、朋友、親人推薦一本好書。
在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動(dòng)。
從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關(guān)心。 讓我們記住:4月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!讓我們記?。洪喿x是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
20xx年4月23日我們將迎來第十五個(gè)世界讀書日——讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如總理說“我非常希望提倡全民讀書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。”在這一天——請(qǐng)捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
共讀書廣播稿(篇6)
20xx年4月23日是第22個(gè)世界讀書日,為了倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建的深入開展。××社區(qū)于4月23日上午在社區(qū)活動(dòng)室舉辦了“世界讀書日”專題宣傳活動(dòng),全體社區(qū)干部、黨員、居民代表計(jì)30余人參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)由社區(qū)黨書記、社區(qū)主任××主持,何書記闡述了讀書日的由來及活動(dòng)意義,號(hào)召大家“每天少看一小時(shí)電視,多看一小時(shí)書”,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。同時(shí)號(hào)召大家從自身做起,多讀書、讀好書,帶動(dòng)家人及身邊的家庭,從而使社區(qū)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)得以深入開展。
參與活動(dòng)的人員暢所欲言,大家紛紛表示:讀書更能陶冶人的情操,讓生活更充實(shí)。
通過此次讀書日宣傳活動(dòng),有利于推進(jìn)全民閱讀,提高居民文化素質(zhì),促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),讓“閱讀,讓我們的世界更豐富”這一主題深入人心。
共讀書廣播稿(篇7)
學(xué)益簡報(bào)
2015-2016學(xué)年第一學(xué)期
主辦單位:學(xué)益學(xué)區(qū)高級(jí)一語組日期:2016年1月4日
記學(xué)益學(xué)區(qū)讀書活動(dòng)
瑞雪未消,冬意頻襲,但阻擋不了學(xué)益學(xué)子的讀書熱情。在學(xué)區(qū)的大力支持下,經(jīng)過高一語文組所有老師的精心指導(dǎo),各參賽選手的認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),初賽的激烈角逐,期待已久的讀書競賽決賽活動(dòng)在多功能廳1舉行。
此次活動(dòng)共有近200名學(xué)生參加,包括16名選手和各班挑選的其他160余名讀書愛好者。各參賽選手通過課件展示名著故事梗概,通過繪聲繪色的朗讀再現(xiàn)書中場景,讓在座的每一位沉浸在《平凡的世界》中普通人的悲歡離合中,感受了《家》里三個(gè)兄弟的不同命運(yùn),領(lǐng)略到《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》當(dāng)中所展現(xiàn)的西方世界的不同風(fēng)貌,《老人與海》告訴我們,“人不是生來就被打敗的”。與此同時(shí)《狼圖騰》《可可西里的哭泣》讓我們感受到人與自然相依相存的密切關(guān)系,時(shí)刻警醒人類,要學(xué)會(huì)愛護(hù)大自然,學(xué)會(huì)與自然界其他生物共存。
學(xué)生通過閱讀體驗(yàn)分享他們的閱讀經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人都可以從書中把握一個(gè)角度來討論。現(xiàn)場氣氛熱烈,與會(huì)者熱情高漲。最后,經(jīng)過評(píng)委和老師們的精心評(píng)分,選手們最終獲得3個(gè)一等獎(jiǎng)、5個(gè)二等獎(jiǎng)和8個(gè)三等獎(jiǎng)。
雖然讀書競賽活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但讀書作為一項(xiàng)終身應(yīng)該進(jìn)行的活動(dòng)卻只是開始,所有語文教師以此為契機(jī)發(fā)出倡議:人的一生總難免困頓,如何能在喧嘩與騷動(dòng)中恢復(fù)心靈的寧靜,在物欲橫流的世界中詩意棲居于大地之上?恐怕我們只能尋找書籍永恒的精神殿堂。
人生苦短,譬如朝露。何以永恒?唯有讀書。
我們鼓勵(lì)所有學(xué)生以選手為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極思考;我們鼓勵(lì)自己閱讀和展示自己;我們倡導(dǎo)同仁互幫共勉,提升自我。
共讀書廣播稿(篇8)
隨著世界讀書日的到來,為了推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,20xx年4月27日下午兩點(diǎn),在大學(xué)生服務(wù)隊(duì)總隊(duì)的組織下,服務(wù)部聯(lián)合其他部門舉辦了“讀書交流分享活動(dòng)”。參與本次交流會(huì)的有大學(xué)生服務(wù)隊(duì)隊(duì)長曹鴻、服務(wù)隊(duì)各部門成員以及分隊(duì)的相關(guān)人員。
此次活動(dòng)的舉辦,一是為了紀(jì)念4月23日的“世界讀書日”,二是為了推進(jìn)讀書活動(dòng),提高大家的讀書意識(shí),倡導(dǎo)讀書新風(fēng)尚。
交流會(huì)期間秩序井然、氣氛活躍,達(dá)到了預(yù)期的效果。整個(gè)活動(dòng)的流程可分為以下四個(gè)部分:
一、主持人致辭,宣布“讀書交流分享活動(dòng)”開始。
二、同學(xué)們抽紙牌決定上場順序并按順序上臺(tái)演講。總共有十四位同學(xué),他們各自都以飽滿的熱情,繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書,展現(xiàn)了書本的精彩獨(dú)到之處。具體書本有《卑鄙的圣人》、《中國大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬歷十五年》等。
三、大隊(duì)長曹鴻作總結(jié),鼓勵(lì)選手們多努力,倡導(dǎo)大家多讀書。
四、給選手們發(fā)放紀(jì)念品,活動(dòng)參與者合影留念,此次活動(dòng)圓滿完成。
讀書對(duì)人的成長有十分巨大的影響,一本好書就是一個(gè)好老師。通過這次活動(dòng),大家分享了各自的讀書感言,心得體會(huì),大家在交流的同時(shí)也受到了許許多多啟發(fā),相信大家以后都會(huì)努力多讀好書,豐富自己的人生。
為引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,加強(qiáng)“書香校園”的建設(shè)。在20xx年4月23日第xx個(gè) “世界讀書日”到來之際,我館成功舉辦了以 “閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”為主題的系列活動(dòng)。
共讀書廣播稿(篇9)
今天,范老豆問:“同學(xué)們,誰知道今天是什么節(jié)日?”趙昱尭說:“讀書日?!蔽翌D時(shí)被我的孤陋寡聞嚇了一跳。
我從來都不知道還有世界讀書日,我覺得可能因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”和“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”吧??梢娮x書對(duì)人們多么重要,所以就有了世界讀書日。
我很喜歡讀書,爸爸媽媽經(jīng)常給我買書,也經(jīng)常帶我去圖書館借閱圖書。我既喜歡漫畫書,也喜歡文書類的書,我都看過《笑貓日記》《走心的日子》《哈利波特》《狼圖騰》等很多書了。
你知道關(guān)于讀書有一個(gè)節(jié)日嗎?讓我來告訴你們吧,每年的4月23日是世界讀書日。所以今天必須讀一本好書。
今天午飯后,范老師讓我們自由讀書,我走向書架,看到書架上各式各樣琳瑯滿目的圖書,我高興極了!我選了一本《假如給我三天光明》,這本書的作者是:美國的海倫凱勒。
凱勒自幼患病,導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。可她在老師的幫助下,通過自己的努力,學(xué)會(huì)了讀書和說話。她酷愛讀書,長大后成為學(xué)識(shí)淵博的作家和教育學(xué)家。
凱勒酷愛讀書和自強(qiáng)不息的經(jīng)歷使得我深受感動(dòng)。讀書是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基先生有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍俏业牧紟熞嬗?,是我的好伙伴,讀書就像是和許多高尚的人在對(duì)話,讀書使我樂此不疲,樂在其中!
讀書廣播稿15篇
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讀書廣播稿【篇1】
為使全校師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,在讀書中找到快樂,享受閱讀、享受生活。4月17日,開高附小又迎來了一年一度的特色節(jié)日——讀書節(jié)。今年讀書節(jié)的活動(dòng)主題是:經(jīng)典照亮人生——悅讀書、悅成長。
活動(dòng)啟動(dòng)儀式在杜校長的致辭中拉開帷幕。杜校長希望在4月讀書月活動(dòng)中,全校師生都能像學(xué)校校風(fēng)說的那樣“與書為友,與樂同行”,讓讀書成為師生生活的'一部分,讓所有人都來享受讀書的快樂。接著大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)讀書月活動(dòng)做了重點(diǎn)部署:一是每位同學(xué)最少和家長共讀一本好書,并和父母交流讀書的收獲。二是每人制作一本《美文集粹》,記錄每天從書中看到的優(yōu)美詞句,精典故事及個(gè)人的感悟等等。并把他們記下來。三是每人帶一本好書,貼上標(biāo)簽,充實(shí)班級(jí)書架。最后啟動(dòng)儀式在隊(duì)員們精彩的朗讀中落下帷幕。
為配合校園讀書月活動(dòng)更好的開展,學(xué)校還為全校師生提供了有力保障,在樹蔭下配置了最新讀書椅,書吧更換了圖書,圖書室全天開放等。同學(xué)們紛紛表示,要以此次“讀書節(jié)”活動(dòng)為契機(jī),在讀書月活動(dòng)中,利用好自己的課余時(shí)間,多讀書,讀好書,以書為媒,以閱讀為紐帶,和同學(xué)、和老師、和父母共同分享閱讀的快樂,積極行動(dòng)起來:悅讀書、悅成長。
讀書廣播稿【篇2】
開場白
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
女:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。大家好!這里是七色花校園之聲廣播站。
男:伴隨著輕快的樂曲,聆聽著動(dòng)人的旋律。
女:校園之聲廣播站又和您如期見面了,我們是來自0802班的播音員。
男:我是播音員---龐子諾。
女:我是播音員---蘇熙。
《我讀書,我快樂》
男:春天像是一位童話里美麗的仙女,她走過的道路,馬上變成一條五彩路,鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅,葉兒花兒都充滿了生機(jī)。
女:一陣潮潤的微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草氣息,直向人心里鉆。
男:是呀,這草兒的清香、花兒的芳香真是舒心怡神,足以令人陶醉,但在我們的校園里,卻有一股特殊的香味,更讓人沉醉。
女:它就是書散發(fā)出的氣息,書香幽幽,沁人心脾。
男:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?
女:那就是讀書,讀書給了我們知識(shí),讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量。本期七色花廣播的主題是《我讀書,我快樂》
男:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。你能說讀書不快樂嗎?
女:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。
男:每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢,渴望走在不同的風(fēng)景里,游遍祖國大江南北,可現(xiàn)實(shí)是:我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
女:我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。
男:書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!
在這里我向大家推薦一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》,《尼爾斯騎鵝旅行記》是1920年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,調(diào)皮搗蛋,還愛虐待小動(dòng)物。有一天因?yàn)樗念B皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙變成了一個(gè)比動(dòng)物還小的小人,而且突然能聽得懂小動(dòng)物的話。他開始慢慢明白自己以前做錯(cuò)的事情。在公牛的指點(diǎn)下騎著家鵝毛真,隨大雁漂泊,踏上了尋找小狐仙的漫長旅程。他們沿著狹長的瑞典國土飛行,一路上經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn),演繹了種種傳奇。漫長的旅途,其實(shí)也象征著尼爾斯成長的歷程,他逐漸的長大懂事了,知道了什么是善惡,學(xué)會(huì)了同情和愛,最后尼爾斯用行動(dòng)證明了自己改過的決心,當(dāng)然,他也恢復(fù)了原來的樣子。書中講述了很多的道理,頗有教育意義,充滿浪漫色彩的想象力,讓我們愛不釋手!
女:下面讓我們來聽一首歌,放松一下吧。
讀書倡議
男:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們堅(jiān)定的信念和永恒的追求。因此我們七色花校園之聲廣播站倡議同學(xué)們齊努力、共攜手做好以下幾點(diǎn):
女:1、讀好手中的書
許多同學(xué)家中都有很多書,我們每個(gè)班也有自己的圖書角,那我們要做的'是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每周都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
2、分享大家喜愛的書
我們各班每個(gè)同學(xué)都可帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
3、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本守信。
讀書方法
女:讀書還要講究方法,只有方法對(duì)頭,才能有一定的收獲。下面向大家介紹一些讀書方法,愿你能從中獲得啟發(fā)。
男:一是多翻法。魯迅先生曾說過:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內(nèi)容?!贝朔梢苑乐故苣承臅钠垓_,還有開闊視野、增長知識(shí)等好處。
二是“五到”法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦到。“心到”是指集中精力,全神貫注;“口到”指開口讀書,讀出聲音來;“眼到”指仔細(xì)瀏覽,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時(shí)要善于動(dòng)腦勤思考,多分析。
三是跳讀法。讀書遇到難點(diǎn),當(dāng)然應(yīng)該經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到暫時(shí)無法弄懂的問題怎么辦?我們可以跳過去,再向前進(jìn),于是連以前的地方也明白了”。
四是添線法。讀書時(shí)有紅、藍(lán)筆,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用籃筆做記號(hào)。
五是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標(biāo)記的重點(diǎn),花的時(shí)間不多,卻有新的收獲。
女:你記住了嗎?讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
男:下面讓我們來聽一首《月光下的鳳尾竹》
結(jié)束語
男:每一次相聚都是那么短暫。
女:每一次懷想都是那么香甜。
合:同學(xué)們,明天同一時(shí)間我們?cè)僖姟?/p>
最后為大家送上一首《明天會(huì)更好》,祝大家天天開心!
讀書廣播稿【篇3】
放音樂(morning)
合:各位老師、同學(xué)們,大家好!
女:同一時(shí)間,同一地點(diǎn),我們?nèi)缙谙嗉s在紅領(lǐng)巾廣播站!這星期的廣播由我們503班主持,我是主持人(曾艷婷),我是主持人(范傳李)。
男:(曾艷婷),你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
女:那太簡單了,聽好了:
1、書是人類進(jìn)步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
男:你還挺不錯(cuò)啊!
女:當(dāng)然啦!
男:咱們言歸正傳吧!
女:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:我讀書,我快樂。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校骸凹炎髻p析、 “美文欣賞”、“好書推薦”、“幽默樂園”、“點(diǎn)睛一句”。
放音樂(morning)
(佳作欣賞)
女:(范傳李),你喜歡冬天嗎?
男:當(dāng)然不喜歡了。天太冷了,凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。
女:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天。
男:我們就先來讀一讀金波寫的詩《雪天,我領(lǐng)著我的小狗》中的片斷吧。
放音樂(morning)
女:天空又飄起了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪??墒牵鋬鼋Y(jié)不了熱的心,凍結(jié)不了熱的血;我們?cè)谘┲?,追逐著,打雪仗,我們?nèi)セ?,旋轉(zhuǎn)著快樂。我們還用潔白的雪,用溫暖的手,精心地雕塑,塑出我們那位年輕漂亮的老師。希望她和我們?cè)谝黄鹇犖覀兊男β?,和我們一起分享童年的快樂。冬天的風(fēng)雪,擋不住我們的笑聲;孩子的笑聲,就是最動(dòng)聽的和平的歌。雪天,我領(lǐng)著,我的小狗回家,我們從冰上走過。小狗不再嘆息,它說,很快樂!
男:這首詩寫得太好了。讀了之后,我們的眼前馬上會(huì)出現(xiàn)“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的純美意境。整個(gè)天地之間是一片純凈的雪白,在這樣的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗,悄悄地從冰上走過,就如畫家手執(zhí)畫筆,在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動(dòng)的線。世界仿佛靜止,但生命就如冰面下的河水一般涌動(dòng)。
放音樂(morning)
(美文欣賞)
女:你喜歡寫作文嗎?
男:不喜歡,一說到寫作文,我就一個(gè)頭兩個(gè)大,我相信有許多同學(xué)也和我有同感。(曾艷婷),你的作文寫得不錯(cuò),有什么秘訣能透露給我嗎?
女:秘訣談不上,有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)可以告訴你,你可要聽好了:
1、好的文章源于生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會(huì);寫出你的真情實(shí)感,這樣的文章,才會(huì)生動(dòng)感人。
2、寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對(duì)當(dāng)今的應(yīng)試教育,你不妨學(xué)會(huì)一些技巧。比如,平時(shí)多背一些好的段落、好的開頭及結(jié)尾。以備考試用之。
3、多讀書,用心讀,學(xué)會(huì)借鑒。好的文章、好詞、好句,學(xué)會(huì)積累。
4、確立新穎、獨(dú)特的文章標(biāo)題。有時(shí)能起到事半功倍的效果。
5、堅(jiān)持寫日記,既能練筆,又積累了素材。
6、學(xué)會(huì)引用名人名言,引用詩人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,并使文章得以升華。但要恰到好處,不宜過多,過多會(huì)顯得華而不實(shí)。
做到以上幾點(diǎn),相信你只要堅(jiān)持寫日記,隨著時(shí)間的推移,你的寫作水平也一定會(huì)不斷提高的。
男:真希望那一天早日到來。我想我每天除了堅(jiān)持寫日記外,還要堅(jiān)持看好書。
女:孩子成長路上需要長輩的關(guān)愛,需要一本好書,需要挫折。同學(xué)們,你覺得需要什么呢?下面我們就一起來分享一下我們503班同學(xué)寫的一篇佳作吧!
(學(xué)生習(xí)作)
男:成長需要掌聲
成長需要什么?這個(gè)問題曾讓我一度地思考。失敗、壓力、喝彩……這些都是成長所必備的。但是,我經(jīng)過反復(fù)思量,還是覺得,成長需要的是——掌聲。
其實(shí),這樣的例子隨處可見:一個(gè)還不太會(huì)走路的孩子,從一小步一小步搖搖晃晃地走,到一大步一大步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈摺K哪赣H會(huì)為他的成長而鼓掌。每個(gè)人都成長經(jīng)歷都不同,但是,在你們的成長中,掌聲一定都有。還在別人鼓掌贊美你的時(shí)候,也往往會(huì)附上一句“你好棒!”那是為你的成長作出的表揚(yáng)及鼓勵(lì),也正是這鼓勵(lì)促使著你繼續(xù)成長。
當(dāng)你聽到掌聲時(shí),是否為自己所高興?是否有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感?沒錯(cuò),這掌聲正是你的墊腳石,每獲得一次掌聲,你也正向成功邁進(jìn)一步。掌聲真的很神奇,它有一種無法言語的魔力。當(dāng)你參加表演卻出錯(cuò)了時(shí),掌聲比任何藥都管用。排山倒海的掌聲見證了你的成長,也安慰了你的心靈。
當(dāng)你的朋友滿帶笑容,歪歪頭,拍拍手,說“你好厲害!”你有沒有一聲發(fā)自內(nèi)心的笑容?這笑容便是你成長的證據(jù)?;蛟S很多人都忽略了掌聲,因?yàn)樗皇莻€(gè)簡單的不能再簡單的細(xì)微動(dòng)作。甚至有人說它很廉價(jià),說這句話的人一定是缺少掌聲的,因?yàn)樗释坡?,所以在得不到掌聲的同時(shí)只能自欺欺人地說它廉價(jià)。
成長需要掌聲!哪怕是芝麻大小的一丁點(diǎn)兒,也能給人帶來快樂。朋友,千萬不要吝嗇自己的掌聲,因?yàn)樗登Ы?
放音樂(morning)
(好書推薦)
女:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,
男:剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。
女:好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。
男:好書,還能幫你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)憤向上
男女:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋。
女:下面是好書推薦欄目:少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。同學(xué)們,想認(rèn)識(shí)這位可愛的小男孩嗎?趕快去讀讀曹文軒的《草房子》吧!
放音樂(morning)
點(diǎn)睛一句
男:今天點(diǎn)睛一句送出的是:把握一個(gè)今天,勝過兩個(gè)明天。請(qǐng)同學(xué)們跟我念一遍,把握一個(gè)今天,勝過兩個(gè)明天。要牢牢記住噢!
女:昨天已經(jīng)悄然逝去,今天就在眼前,而明天多么的深不可測,所以,我們要把握好眼前的今天,走出困境,讓你的未來比過去更美。不要再后悔過去的選擇,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不會(huì)重來一次;而未來又是那么渺茫,不可預(yù)知;唯一可以把握的,就是現(xiàn)在,去努力改變現(xiàn)在,你的未來會(huì)比過去更美好。
合:美好的人生是文采人生,美好的人生是詩意人生。親愛的同學(xué)們,讓我們的人生多一些文采,讓我們的人生多一些詩意!讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香。今天的節(jié)目到此結(jié)束,謝謝收聽,下期再見!
讀書廣播稿【篇4】
明日是“世界讀書日”,市文廣新局、市圖書館將組織豐富多彩的活動(dòng),讓市民體驗(yàn)、分享閱讀的樂趣。
這次讀書日的活動(dòng)內(nèi)容有:明日上午9:00-12:00,數(shù)字圖書館推廣工程在市圖書館四層報(bào)告廳舉行,通過播放經(jīng)典少兒動(dòng)漫、親子動(dòng)漫等,為孩子開啟不一樣的動(dòng)漫世界;10:30-12:00,全民讀書知識(shí)猜謎活動(dòng)在市圖書館一層走廊舉行,現(xiàn)場提供1500條謎語供讀者競猜,一條謎語兌換一張獎(jiǎng)票,最終根據(jù)獎(jiǎng)票數(shù)量獲取獎(jiǎng)品;下午3:00-5:00,優(yōu)秀流動(dòng)點(diǎn)讀書心得演講沙龍暨頒獎(jiǎng)儀式在市圖書館四層報(bào)告廳舉行,當(dāng)天將邀請(qǐng)優(yōu)秀讀者、文明讀者分享讀書心得,并頒發(fā)證書及2016年度優(yōu)秀圖書流動(dòng)點(diǎn)牌匾;晚上8:00-10:00,世界讀書日文藝晚會(huì)在百樂演藝中心舉行,當(dāng)晚將上演歌舞、管弦樂演奏、小品、詩歌朗誦等節(jié)目。
另外,市圖書館與陽江新華書店同時(shí)推出系列免費(fèi)讀書活動(dòng),讀者可以憑二代身份證和聯(lián)系電話,在市圖書館和新華書店借閱圖書。
讀書廣播稿【篇5】
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
20xx年4月23日是第20個(gè)世界讀書日, 是全世界讀書人共同的節(jié)日,請(qǐng)讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀! 讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中陶冶情操、健全人格,提高生活品位,在讀書中成長成才。
今天是第20個(gè)“世界讀書日”:
在這一天,告訴親人和朋友 :“今天是‘世界讀書日’,讓我們共同享受讀書的樂趣。
在這一天,走進(jìn)圖書館,拿起一本自已喜愛的書,并開始閱讀。
在這一天,向你的同學(xué)、朋友、親人推薦一本好書。
在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動(dòng)。
從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關(guān)心。 讓我們記?。?月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!讓我們記?。洪喿x是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
20xx年4月23日我們將迎來第20個(gè)世界讀書日——讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如溫家寶總理說“我非常希望提倡全民讀書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望?!痹谶@一天——請(qǐng)捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
讀書廣播稿【篇6】
一、深入宣傳,營造良好氛圍
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處制訂了本次活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案,我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語,隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為開展讀書報(bào)告活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真對(duì)待,全校師生積極籌備
自活動(dòng)發(fā)起之日起,全校師生就以飽滿的熱情投入到了讀書的熱潮中。辦公室里,教師們手捧書本,潛心閱讀,認(rèn)真摘抄;教室里,同學(xué)們手不釋卷,徜徉于書海中,樂此不疲。三個(gè)月的時(shí)間里,全校師生親近書本,喜愛讀書,讓讀書成為了一種習(xí)慣。隨后,利用教研活動(dòng)時(shí)間,對(duì)師生上交的讀書心得進(jìn)行了綜合評(píng)比,評(píng)選出三位老師和十位學(xué)生參加全校的讀書報(bào)告會(huì)。
三、內(nèi)容豐富,師生演講令人嘆服
本次報(bào)告會(huì),無論是教師還是學(xué)生,所讀書籍堪稱經(jīng)典,內(nèi)容豐富,引人入勝。靳慧佼老師就著名教育家李鎮(zhèn)西的著作《愛心與教育》做了報(bào)告,她深情地講述了李鎮(zhèn)西老師關(guān)心學(xué)生的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,讓我們感受到了李老師對(duì)學(xué)生的一腔愛心,以及他如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法,給在座的老師上了一堂生動(dòng)的師德課;四(二)班的張馨戈同學(xué)和我們分享了一本故事書《長襪子皮皮》,她用充滿童真的語言講述了皮皮的故事,從中讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢、善良而又樂觀的小女孩……書中所表達(dá)的真、善、美,打動(dòng)了每一個(gè)人的心靈,精彩的演講贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲,一篇篇生動(dòng)的讀書心得把報(bào)告會(huì)推向了高潮。
總之,此次活動(dòng)的舉辦達(dá)到了預(yù)期的效果。讀書報(bào)告活動(dòng)雖已結(jié)束,但這次活動(dòng)的開展,必將對(duì)全校師生的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程,需要我們繼續(xù)投入極大的熱情。今后,我們要在全縣進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,倡導(dǎo)師生多讀書,讀好書,讀整本的書,讓讀書成為一種生活方式。
讀書廣播稿【篇7】
為豐富長甸街道富強(qiáng)社區(qū)廣大老年人的業(yè)余文化生活,提升老年人的生活品質(zhì),展示老年人的晚年快樂生活,創(chuàng)造科學(xué)、文明、健康、向上的生活方式,弘揚(yáng)裕民社區(qū)新風(fēng)尚,促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)的發(fā)展,滿足老年人晚年生活的精神需求,為社區(qū)的精神文明建設(shè)注入新的內(nèi)涵與活力,讓老人們?cè)谶@寒冷的季節(jié)感受到來自社區(qū)的溫暖,裕民社區(qū)在12月開展了“老年人讀書日”活動(dòng)。隨著季節(jié)的變化,老年人在戶外的活動(dòng)慢慢受到局限,為了讓老年人的生活更加豐富,增強(qiáng)老年人的文化意識(shí),裕民社區(qū)組織社區(qū)內(nèi)的`老年朋友們?cè)谏鐓^(qū)的圖書室,開展了一次“讀書日”活動(dòng)。本次讀書日活動(dòng)的內(nèi)容主要有時(shí)事政治、健康知識(shí)、醫(yī)療衛(wèi)生保健知識(shí)等,老年朋友們都表示大家在一起讀書,不僅增長了知識(shí),也增添了許多樂趣。
本次活動(dòng)共有20余名老年朋友參加,鑒于本次活動(dòng)的良好反響,裕民社區(qū)書記決定定期組織老年朋友開展讀書活動(dòng),讓社區(qū)內(nèi)的老年朋友們都能老有所學(xué)、學(xué)有所樂。此次的活動(dòng)不僅豐富了老年朋友的業(yè)余生活,提高老年朋友的文化修養(yǎng),也為我社區(qū)的和諧文明建設(shè)營造了濃厚的氛圍。
讀書廣播稿【篇8】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是4月23日,大家知道是什么節(jié)日嗎?4月23日對(duì)于世界文學(xué)領(lǐng)域來說是一個(gè)具有偉大意義的日子,因?yàn)閭ゴ笞骷胰f提斯,莎士比亞都在1616年的這一天去世。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,因此1995年聯(lián)合國教科文組織大會(huì)選擇這一天,向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵(lì)每個(gè)人,尤其是年輕人,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂,并再度對(duì)那些促進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展和文化進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的人表示敬意。是的,今天我們迎來了第二十個(gè)世界讀書日。
毛澤東說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!币粋€(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。一個(gè)愛閱讀的民族,才能真正鑄就過硬的軟實(shí)力。眾所周知,猶太民族是歷史上經(jīng)歷苦難最多的民族之一,但也是世界上最富有的民族,最聰明的民族,在這個(gè)民族的傳奇中,有一點(diǎn)為世人所熟知,那就是猶太民族每年人均讀書達(dá)68本之多,人均藏書量,世界排名第一。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜,這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。
中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個(gè)重要原因,在于我們歷代重視教育與讀書。古代曾有許多刻苦讀書的感人故事,比如匡衡的“鑿壁偷光”、孫敬和蘇秦的“懸梁刺股”、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹成了可歌可泣的勵(lì)志故事,成為后輩學(xué)習(xí)的楷模。
大國強(qiáng),不只于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),還在于國民素質(zhì),以及文化修養(yǎng)。國務(wù)院總理在今年的中提出:“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)?!边@是繼2014年中首次提出“倡導(dǎo)全民閱讀”后,第二次將全民閱讀寫入,并在報(bào)告中首次提出“建設(shè)書香社會(huì)”。
閱讀,如同衣食住行,應(yīng)該成為人的基本生存發(fā)展需求,成為一種終身持守的自覺習(xí)慣。閱讀需要提倡,本身已經(jīng)說明一些問題。大家知道嗎?中國現(xiàn)在成了最不愛讀書的國家之一,我們的人均年讀書僅為0。7本。一位印度工程師曾寫過一篇讓我們反省的文章叫《令人擔(dān)憂,不閱讀的中國人》。我想有閱讀習(xí)慣的人在中國不少,但在龐大的人口中所占的比例還是很低的。
一個(gè)不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。今天,建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營造一個(gè)書香濃郁的社會(huì),閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。重拾好讀書的傳統(tǒng),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
閱讀對(duì)個(gè)人成長的影響同樣是巨大的。書,蘊(yùn)含著真理,蘊(yùn)含著喜怒哀樂。它能道出凄涼的呼喚,能道出世間的溫暖,揭發(fā)社會(huì)的黑暗,畫出家庭的溫馨。它不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?;不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!案褂性姇鴼庾匀A”,貧者因書而富,富者因書而貴,貴者因書而雅。書籍像一位“百變大俠”,“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟?!蔽覀兊囊幌惨粦n似乎總能在書中找到似曾相識(shí)的片段,我們的情感也總能在書中獲得最巧妙的傳遞與宣泄。
同學(xué)們,帶著最愉悅與輕松的心去接近書吧!讀一頁書,它也許就能激發(fā)“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的靈感;讀一本書,它也許就能得到“夜來一笑寒燈下,始是金丹換骨時(shí)”的啟發(fā);讀一堆書,它也許就能滋養(yǎng)“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的浩然正氣。讀書,為的就是遇見更美好的自己,更美好的世界。
帶著最虔誠和細(xì)致的心去品味書吧!蘇軾說過:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。文字經(jīng)得起時(shí)光的打磨,越久越能散發(fā)出氤氳的氣息。所謂歷久彌香,指的不僅是美酒,更是好書。帶著最純粹和寧靜的心去挑選書吧!讀書好,好讀書,讀好書——冰心老人用樸實(shí)的話告誡我們雅言可傳承文明,經(jīng)典可浸潤人生。經(jīng)典閱讀大致可分為兩種:一種給我們知識(shí),一種安撫我們靈魂。經(jīng)典如友,它能帶我們遠(yuǎn)離無知、浮躁和淺薄,它是千百年來人類溫馨的精神家園。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,一種囫圇吞棗式的讀書方式成為主流,動(dòng)輒百萬字的快餐文學(xué)大行其道。這樣的書籍對(duì)于我們知識(shí)的獲取、性格的養(yǎng)成和審美的熏陶作用是不大的。不要把目光停滯在電子設(shè)備的屏幕上,不要被滿眼的玄幻修仙帶入空洞的世界,以更簡單也更純粹的態(tài)度去閱讀經(jīng)典,為了立身處世而同先輩交談是一種享受,是一種幸福,更是一場精神旅行!
遠(yuǎn)行或者閱讀,身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。如果你自覺無法行萬里路看世間風(fēng)景,那就讀萬卷書歷人間百態(tài)。古人云:“士人三日不讀書,則面目可憎,語言無味?!笨梢?,讀書是人生終生的必修課,也是人們豐富知識(shí)底蘊(yùn)、提高文化修養(yǎng)的主要途徑。
從“世界讀書日”這一天開始,請(qǐng)確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,在讀書中陶冶情操、健全人格,提高品位,在讀書中成長成才,讓書香飄滿校園。
最后,讓我們用這樣一段話結(jié)束今天的廣播:眺望古老的書山,回首歷史,直面現(xiàn)實(shí),無知可以變得成熟,浮躁可以變得深沉;探求知識(shí)的書山,立足青春,奮斗人生,脆弱可以變得堅(jiān)強(qiáng),脊背可以錘成棟梁。
讀書廣播稿【篇9】
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好。芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播站現(xiàn)在開始廣播!
甲:我是主持人XXX
乙:我是主持人XXX
甲:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?
乙:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?
甲:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?
乙:那就是讀書,讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
合:本期希望之聲廣播的主題是《我讀書,我快樂》。
甲:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。
你能說讀書不快樂嗎?
乙:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
甲:每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波??墒?,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
乙:我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
甲:書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!
關(guān)于讀書的廣播稿關(guān)于讀書的廣播稿
下面請(qǐng)聽詩朗誦《我讀書,我快樂》
乙:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。
書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個(gè)孩子
書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。
書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
書,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
因?yàn)槲易x書,所以我快樂!
甲:聽完了詩歌朗誦,下面請(qǐng)聽讀書的成語典故
我給大家說說“韋編三絕”的出處
孔子非常喜愛鉆研《易》經(jīng),每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來,所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多,竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。
乙:“樂此不?!币灿兴某鎏?/p>
東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù),從早忙到晚,還經(jīng)常將文武大臣們召來講論經(jīng)書義理,直到半夜才休息?;侍觿袼f:陛下有禹、湯之明,而失黃、老養(yǎng)性之福,愿頤精神,優(yōu)游自寧。光武帝說:我自樂此,不為疲也。"
甲:“開卷有益”也是一個(gè)例子
宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽三卷。有時(shí)因事耽誤了,他還要在閑暇時(shí)再補(bǔ)上。有人認(rèn)為他實(shí)在太辛苦了,他說:開卷有益,朕不以為勞也。后來,開卷有益就成為鼓勵(lì)人們刻苦讀書的至理名言。
乙:接下來,我就大家說個(gè)事例吧!名叫“王安石的指點(diǎn)”
北宋時(shí),有位讀書人很喜愛杜甫的詩,自己專門模仿杜詩寫了不少習(xí)作,但都感到不能令人滿意。他向當(dāng)時(shí)的著名文學(xué)家王安石請(qǐng)教說:杜甫的詩為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他。王安石答:杜甫寫詩的決竅不是已經(jīng)在他的詩中說出來了嗎?那人問:是什么呢?我怎么不知道?王安石說:杜詩中說:讀書破萬卷,下筆如有神這兩句,不是說得很清楚了嗎?那人恍然大悟。此后他刻苦讀書,在寫詩方面有了很大進(jìn)步。
合:古人好讀書的事例很多,可是古今中外關(guān)于讀書的名言警句可也絕不會(huì)少,下面讓我們給大家說說:
甲:1、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。--清朱舜水
2、循序而漸近,熟讀而精思。--宋代朱熹
3、盡信書,則不如無書。--《孟子盡心下》
讀書廣播稿【篇10】
今年4月23日是“世界讀書日”,當(dāng)天,XX江市圖書館開展“423世界讀書日”、“讀書改變?nèi)松?,學(xué)習(xí)成就未來”系列活動(dòng)。
從4月23日開始至5月8日,在XX江市開展“您選書,我買單”薦書公益活動(dòng)。凡此期間只要在XX江市圖書館辦理借書卡一張,就可以在新文化超市自選心儀圖書(圖書總價(jià)格不超過100元),所選圖書經(jīng)審核后由市圖書館統(tǒng)一購買并納入館藏,參加活動(dòng)的讀者對(duì)自己選擇的圖書享有首次優(yōu)先借閱權(quán)。當(dāng)天,該館宣傳欄“世界讀書日”知識(shí)展對(duì)外開放,激發(fā)了學(xué)生們的讀書熱情,豐富課余生活。該館召開了以“閱讀交流共享”為主題的讀者座談會(huì),推動(dòng)全民閱讀,深入了解了讀者需求,傾聽讀者心聲。
據(jù)XX江市圖書館館長謝曉波介紹,該館還將舉辦以“閱讀交流共享”為主題的班主任論壇。倡導(dǎo)各校班主任“讀一本好書,寫一篇經(jīng)驗(yàn)材料,參加一次交流活動(dòng)”,積極為鄉(xiāng)村學(xué)校班主任搭建讀書交流的平臺(tái),來陶冶思想情操,開拓視野,提升班主任管理藝術(shù)。同時(shí),該館精選300冊(cè)圖書將開展“送書進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),并提供辦理團(tuán)體借閱證、統(tǒng)一借閱圖書、期刊等服務(wù),讓機(jī)關(guān)干部借閱書籍更加方便、簡單、快捷。
讀書廣播稿【篇11】
第二條 讀書會(huì)組織:讀書會(huì)是山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系文秘(商務(wù)管理)專業(yè)師生自己的組織,讀書會(huì)自行開展活動(dòng),成員需按要求參加。
第四條 讀書會(huì)采取自愿入會(huì)原則,入會(huì)后享受會(huì)員權(quán)利并承擔(dān)會(huì)員義務(wù)。
第五條 讀書會(huì)實(shí)行會(huì)員制,委員會(huì)由會(huì)長1人、副會(huì)長2人,組織委員1人、信息委員1人組成,各司其職、各負(fù)其責(zé),發(fā)揮在讀書活動(dòng)中的帶頭作用。
第六條 讀書會(huì)會(huì)長、副會(huì)長負(fù)責(zé)全面管理讀書會(huì)事務(wù),定期策劃、組織讀書會(huì)活動(dòng);組織委員負(fù)責(zé)讀書會(huì)成員的入會(huì)、退會(huì)工作及相關(guān)活動(dòng)的組織記錄工作;信息委員負(fù)責(zé)讀書會(huì)微信平臺(tái)、QQ群信息的.管理與發(fā)布。
第七條 文秘教研室全體教師對(duì)該組織負(fù)有指導(dǎo)責(zé)任,()并對(duì)讀書會(huì)開展活動(dòng)所必需信息資料、場地等給予相關(guān)支持。
第八條 讀書會(huì)會(huì)員有權(quán)向讀書會(huì)推薦與文秘(商務(wù)管理)相關(guān)的經(jīng)典書籍;有權(quán)向讀書會(huì)推薦購書書名(讀書會(huì)統(tǒng)一推薦至圖書館購買);有權(quán)對(duì)讀書會(huì)的活動(dòng)提出意見和建議;有權(quán)推選讀書委員會(huì)組成人員;有權(quán)退出讀書會(huì)。讀書會(huì)會(huì)員有義務(wù)按規(guī)定使用讀書的書籍;有義務(wù)對(duì)讀書會(huì)提出意見或建議;有義務(wù)完成讀書會(huì)活動(dòng)作業(yè);有義務(wù)完成讀書會(huì)委員會(huì)交辦的工作。
第九條 讀書會(huì)參加辦法:文秘(商務(wù)管理)專業(yè)學(xué)生, 愿意遵守本《章程》及有關(guān)規(guī)定,均可報(bào)名參加讀書會(huì)。
第十條 讀書會(huì)推薦書籍,其中紙質(zhì)書籍均可由校圖書館借出, 電子書于QQ群共享發(fā)布以便會(huì)員自行下載。
第十一條 開展活動(dòng)的具體內(nèi)容和形式:
1.以會(huì)員個(gè)人研讀為主,群體性交流為輔。其中群體交流采用QQ群(群號(hào):142332728 )、微信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、定期會(huì)面討論相結(jié)合的方式,倡導(dǎo)寬容、自由、溫和、相互尊重之討論氣氛。讀書QQ群供會(huì)員學(xué)習(xí)討論之用,私人話題建議采取私聊方式。定期會(huì)面討論活動(dòng)目前原則上每月一次,活動(dòng)原則上定為每月最后一個(gè)完整周的周四中午12:30開始。活動(dòng)前,會(huì)長與指導(dǎo)老師指定參考文獻(xiàn)、確定主講課題,并推薦主講人,讀書會(huì)成員人人皆可主講?;顒?dòng)方案要在微信平臺(tái)與QQ群發(fā)布;每場讀書會(huì)包括以下環(huán)節(jié):參與者自我介紹、主講人主講、結(jié)合論題討論、自由討論、推薦書籍五個(gè)環(huán)節(jié),主持人可根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,討論應(yīng)確保每位參與者都有表達(dá)機(jī)會(huì);
3.組織讀書活動(dòng),寫隨筆或讀書心得;
4.組織專題報(bào)告;
5.其他。
第十二條 讀書會(huì)接受廣大師生的無償捐贈(zèng)書籍(符合讀書會(huì)宗旨),以建立讀書會(huì)書籍庫。歡迎非會(huì)員向讀書會(huì)捐書。
第十三條 讀書會(huì)應(yīng)建立書籍目錄并定期更新,所有圖書加蓋“儒商讀書會(huì)”印鑒,登記造冊(cè)。讀書會(huì)及時(shí)向會(huì)員公布新增書目。會(huì)員借閱圖書必須在“儒雅讀書會(huì)誠信借閱簿”登記,原則上借閱時(shí)間不超過兩周。
第十四條 根據(jù)會(huì)員的活動(dòng)參與度、學(xué)習(xí)情況等表現(xiàn),每學(xué)期末評(píng)選“儒商讀書會(huì)優(yōu)秀會(huì)員”,以示表彰。
第十五條 本章程由文秘教研室負(fù)責(zé)解釋。
第十六條 本章程自下發(fā)之日起執(zhí)行。
讀書廣播稿【篇12】
(播放音樂)
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
男:我是主持人xx
女:我是主持人xx
男:你知道4月23日是什么重大的節(jié)日嗎?
女:嗯?我還真不知道!
男:那讓我來告訴你吧!今年的4月23日是"世界讀書日",今年"世界讀書日"的主題是:"閱讀,讓我們的世界更豐富"。
女:噢!你給大家介紹一下"世界讀書日"的由來吧!
男:好的。"世界讀書日"全稱"世界圖書與版權(quán)日",又譯"世界圖書日",最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了"走向閱讀社會(huì)"的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出"世界圖書日"的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯認(rèn)為,"世界圖書日"還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會(huì)通過決議,正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日"。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
女:據(jù)資料表明,自"世界讀書日"宣布以來,已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。很多國家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng),圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時(shí)間里,都會(huì)做一些贈(zèng)書、讀書、演戲等鼓勵(lì)人們閱讀的事情,
讀書廣播稿【篇13】
4月23日(世界讀書日)紅領(lǐng)巾:
閱讀,讓我們的世界更豐富
(播放音樂)
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
男:我是主持人??,
女:我是主持人??
男:你知道4月23日是什么重大的節(jié)日嗎?
女:嗯?我還真不知道!
男:那讓我來告訴你吧!今年的4月23日是"世界讀書日",今年"世界讀書日"的主題是:"閱讀,讓我們的世界更豐富"。
女:噢!你給大家介紹一下"世界讀書日"的由來吧!
男:好的。"世界讀書日"全稱"世界圖書與版權(quán)日",又譯"世界圖書日",最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了"走向閱讀社會(huì)"的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出"世界圖書日"的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯認(rèn)為,"世界圖書日"還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會(huì)通過決議,正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日"。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
女:據(jù)資料表明,自"世界讀書日"宣布以來,已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。很多國家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng),圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時(shí)間里,都會(huì)做一些贈(zèng)書、讀書、演戲等鼓勵(lì)人們閱讀的事情,
世界讀書日三
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué):芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播站現(xiàn)在開始廣播!
甲:今天是由年級(jí)班為您播音的。我是播音員
乙:我是播音員XXX。今天是年4月23日,星期。本期希望之聲廣播的主題是:讓每一天都成為"讀書日"。今天是第個(gè)"世界讀書日"。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。
甲:讓我們首先進(jìn)入歷史上讀書日的來歷吧!1926年,當(dāng)時(shí)的西班牙國王首次設(shè)立"西班牙自由節(jié)",并把偉大作家塞萬提斯的生日10月7日作為這個(gè)節(jié)日的慶祝日。1930年慶?;顒?dòng)移到4月23日——塞萬提斯的忌日,碰巧這一天是加泰羅尼亞地區(qū)的民眾弘揚(yáng)其民族文化的大眾節(jié)日。加泰羅尼亞首府巴塞羅那是西班牙文化出版業(yè)的中心,書籍從而成為這個(gè)文化節(jié)日的主角。每到這一天,當(dāng)?shù)氐膵D女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書,男人們則回贈(zèng)一支玫瑰花。由此相沿成習(xí),如今每到這一天,書籍減價(jià)10%,玫瑰花的價(jià)格則陡然上漲。
乙:1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為"世界圖書和版權(quán)日",這一天,各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志——一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是英國著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。
甲:"世界讀書日"的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
合:讓每一天都成為"讀書日"
乙:1995年,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為"世界讀書日",并呼吁:"希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。"自那時(shí)以來,這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這
讀書廣播稿【篇14】
“書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香?!?月23日是“世界讀書日”,金明小學(xué)繼續(xù)開展“魅力悅讀節(jié)”系列活動(dòng),并于4月17日上午舉行“醉在書香里”主題活動(dòng)。
本次主題活動(dòng)由二六班主持,分別由歌伴舞《書香年華》、情景劇《為中華之崛起而讀書》、古箏彈奏朗誦《弟子規(guī)》和集體朗誦《我讀書我快樂我成長》組成,豐富的表演形式把主題活動(dòng)表現(xiàn)得有聲有色。曼妙的《書香年華》舞姿翩翩贏得觀眾陣陣掌聲;情景劇《為中華之崛起而讀書》介紹了一代偉人周恩來總理從小立志,勤學(xué)苦練,長大報(bào)效祖國的事跡,激勵(lì)全體學(xué)生讀書不僅是為了自己掌握知識(shí)、為父母爭光,還要為中華之崛起、為國家的繁榮興盛而擔(dān)當(dāng)使命;激情的集體朗誦《我讀書我快樂我成長》告訴大家,讀書是一種享受,也是一種快樂。捧起書,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
通過本次主題活動(dòng),希望全體師生能了解“世界讀書日”,并以此為契機(jī)親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,營造“書香校園”良好氛圍,以書籍作基石讓自己攀登更高的知識(shí)高峰。與好書為友,以好書為鑒,做一個(gè)勤奮快樂的讀書人,讓校園處處飄溢書香,讓經(jīng)典潤澤生命。
讀書廣播稿【篇15】
4月23日,是一年一度的“世界讀書日”,在這個(gè)“讀書人的專屬節(jié)日”到來之際,,為了倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,我校于4月23日組織全體師生開展“世界讀書日”活動(dòng),將在學(xué)校院內(nèi)開展活動(dòng),全體師生共200余人參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)由學(xué)校校長王德瑩主持,闡述了讀書日的由來及活動(dòng)意義。一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”。所以號(hào)召大家“每天少看一小時(shí)電視,多看一小時(shí)書”,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。同時(shí)號(hào)召大家從自身做起,多讀書、讀好書,帶動(dòng)家人及身邊的人,從而使活動(dòng)得以深入開展。
通過此次讀書日宣傳活動(dòng),有利于推進(jìn)全民閱讀,提高全民文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),讓“閱讀,讓我們的世界更豐富”這一主題深入人心。為進(jìn)一步豐富文化生活、推動(dòng)學(xué)校的建設(shè),努力營造全校師生讀好書的閱讀氛圍。
關(guān)于讀書廣播稿
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編特別為你收集的“關(guān)于讀書廣播稿”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
關(guān)于讀書廣播稿【篇1】
乙:展開想象的翅膀,放飛美麗的夢想
甲:今天是四月二十三日星期四,紅領(lǐng)巾小廣播又如期和大家見面了!我是王
乙:我是王
甲:冷暖在天地,關(guān)懷送身邊
乙:關(guān)注天氣預(yù)報(bào),享受幸福人生,《溫馨氣象站》現(xiàn)在為您播送天氣預(yù)報(bào)
甲:我縣明天星期五,陰轉(zhuǎn)小雨、18—13℃,微風(fēng);星期六,陰轉(zhuǎn)小雨、20—12℃、微風(fēng);星期天,陰、22—13℃、微風(fēng);
乙:紅領(lǐng)巾小廣播提醒同學(xué)們要關(guān)注天氣變化,注意增減衣服,以防感冒,同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,注意補(bǔ)充營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強(qiáng)抵抗力。
甲:小故事大智慧,小廣播大人生
乙:分享我們的歡樂,描繪我們的未來。讓我們一起走進(jìn)無限的《開心溜溜球》,今天給你帶來的主題是——世界讀書日。王思懿同學(xué),你知道4月23日是什么重大的節(jié)日嗎?
甲:嗯?我還真不知道!
乙:那讓我來告訴你吧!4月23日是“世界讀書日”?!笆澜缱x書日”的全稱是“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國際出版商協(xié)會(huì)在第二xx屆全球大會(huì)上提出“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會(huì)通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
甲:謝謝你給我們帶來了這么好的知識(shí)。我認(rèn)為,一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書,讀書給了我們知識(shí),讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書,我快樂》。
乙:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。你能說讀書不快樂嗎?
甲:每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢,渴望走在不同的風(fēng)景里,游遍祖國大江南北,可現(xiàn)實(shí)是:我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
乙:我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上.別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!下面請(qǐng)聽詩朗誦《我讀書,我快樂》。
甲:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。
乙:書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個(gè)孩子。
甲:書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。
乙:書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
甲:書,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。
合:因?yàn)槲易x書,所以我快樂!
乙:在這里,紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到:
讀好自己手中的書。許多同學(xué)有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實(shí)。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
分享大家喜愛的書。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:珍愛每一本書。不論是自己的書、同學(xué)的書、還是圖書角的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
乙:同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
甲:老師們,同學(xué)們,又要依依不舍地和大家說再見了,愿我們的節(jié)目能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:愿我們的節(jié)目永遠(yuǎn)帶著燦爛的笑臉陪伴你的每一天!我們下周同一時(shí)間不見不散。
甲:不見不散。
關(guān)于讀書廣播稿【篇2】
物流管理專業(yè)145201小一班舉辦“讀書分享會(huì)”
本報(bào)訊(通訊員張佳婷蔡幸慧王菁)1 0月15日傍晚,145201班小一班的全體同學(xué)齊聚運(yùn)管樓教工之家,開展了主題為“讀書修德,盡享悅讀”的讀書分享會(huì)。運(yùn)輸管理學(xué)院院長梁麗華、145201班主任李金磊、大三學(xué)長徐宋光、孟凡旭,大一的吳岱軍等學(xué)生代表共20多人參加此次活動(dòng)。
五點(diǎn)以后,讀書會(huì)就要開始了。班主任李金磊老師在致辭中對(duì)前來參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生表示歡迎。***引用清華大學(xué)管理學(xué)院院長錢穎一教授的觀點(diǎn)“信息不是知識(shí),知識(shí)也不是智慧。
書籍不僅帶來了很多高深的知識(shí),也帶來了很多智慧,這就是為什么讀書很重要?!彼膭?lì)大家多讀書,讀好書,好讀書,在閱讀中充實(shí)個(gè)人的精神世界。之后,大三物流管理專業(yè)的徐宋光、孟凡旭和同學(xué)們分享讀書體會(huì),大家拋開了學(xué)長學(xué)弟的身份侃侃而談自己讀書的想法和讀后的感悟。
2014年我校圖書館借閱量排名第一的徐宋光同學(xué),向大家分享了他的讀書方法:“躁者讀百科,靜者讀精髓”、“精其領(lǐng)域,雜其視野”、“讀書、思考、寫作”, 讓全體小一班的同學(xué)受益匪淺。孟凡旭同學(xué)分享了《不要等到畢業(yè)以后》一書,向大一大二的同學(xué)講述“如何度過有意義的大學(xué)生活”;朱燕同學(xué)分享了李開復(fù)的《向死而生》,金志聰同學(xué)分享了《喚醒心中的巨人》,周晨苓同學(xué)分享了余華的《活著》……
最后,梁院長對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié)講話,她對(duì)此次“讀書修德,盡享閱讀”讀書分享會(huì)給予高度評(píng)價(jià)。梁院長指出,閱讀如同“在冬天的暖陽里,聽智慧老人講故事”。梁校長對(duì)同學(xué)們的閱讀分享一一點(diǎn)評(píng)。
她指出好書像長者,諄諄教導(dǎo)如摯友。通過閱讀,我們可以豐富我們的知識(shí),增加我們的智慧和受益于我們的一生。
此次讀書分享會(huì)提高了同學(xué)們的讀書熱情,讓同學(xué)們挖掘書中蘊(yùn)含的豐富的文化資源,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,并在活動(dòng)中鍛煉自己的表達(dá)能力,提高自身文化修養(yǎng)。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。
”同學(xué)們,讓我們一起好好利用空余時(shí)間多讀書、讀好書、好讀書!需知“讀書修德”,方能“通達(dá)天下”!
關(guān)于讀書廣播稿【篇3】
近日,李家沱街道在茶花廣場上開展世界讀書日主題活動(dòng),親子閱讀、圖書優(yōu)惠購、圖書捐贈(zèng)、電子書體驗(yàn)等活動(dòng)讓人應(yīng)接不暇,上千市民共同分享閱讀帶來的樂趣。
當(dāng)天上午,暖暖的春光灑滿了融匯茶花廣場,在這里,他們不再是老人、小孩、青年,而是一個(gè)個(gè)熱愛書籍,喜歡看書的“同道中人”。隨手拿起一本書駐足欣賞,就能讓時(shí)間暫停,獨(dú)自“遨游”在書本的海洋里。
記者看到,在親子閱讀活動(dòng)區(qū),各個(gè)家庭按分組席地而坐,有的閱讀著手中的書籍,并繪聲繪色的講述著書中的內(nèi)容,有的揮動(dòng)著手中的畫筆,大家分工合作,將自己喜愛的圖案,用涂鴉的方式畫在白色的T恤上,最終制作出獨(dú)特的紀(jì)念衫,現(xiàn)場體驗(yàn)趣味十足。
今年7歲的劉慧玲是一名閱讀愛好者。她一早就跟著父母來到活動(dòng)現(xiàn)場,在選購了十幾本自己喜愛的圖書之后,劉慧玲與家人一起參加了親子閱讀活動(dòng),以分角色講述的形式,展現(xiàn)圖畫書中的內(nèi)容,讓閱讀充滿了樂趣,培養(yǎng)了家長和孩子的閱讀興趣。
“和孩子一起閱讀,也讓我們體會(huì)到與孩子之間的融洽、美好的感情,我們也能共同學(xué)習(xí),相伴成長。”劉慧玲的媽媽高興地說。
據(jù)街道文化服務(wù)中心負(fù)責(zé)人介紹,本次活動(dòng)分為親子閱讀、圖書優(yōu)惠購、百米畫卷涂鴉、精品郵票展、電子書體驗(yàn)等版塊,現(xiàn)場不僅可以免費(fèi)看書、畫畫,還能手工制作親子T恤和明信片等,此外,郵政巴南分公司還向街道贈(zèng)送了1000冊(cè)書籍。
據(jù)悉,開展此次活動(dòng),也是旨在區(qū)范圍內(nèi)掀起愛書、薦書的全民閱讀高潮,營造閱讀氛圍,同時(shí),以豐富多彩的全民閱讀系列活動(dòng)為載體,積極營造全民讀書、崇尚學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,著力打造李家沱特色閱讀品牌。
關(guān)于讀書廣播稿【篇4】
品味紅色經(jīng)典,領(lǐng)略英雄人生
--第十屆讀書月演講活動(dòng)第一場比賽
牧院團(tuán)委訊:于11月12日下午七點(diǎn)展開了以“品味紅色經(jīng)典,領(lǐng)略英雄人物”為主題的演講活動(dòng)。冬天的寒氣漸漸襲來,今年的冬天似乎比以往年的來更迅猛,卻依舊消滅不了同學(xué)的比賽熱情,為了迎接第x屆讀書月演講活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都做足了準(zhǔn)備,都使出了渾身解數(shù)。
有的同學(xué)們是把自己所讀的經(jīng)典與感悟結(jié)合,有的同學(xué)是以自己喜愛的英雄結(jié)合自己的感情所談。
然后評(píng)委會(huì)的**們還指出了每個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),以及他們希望在第二輪預(yù)賽中保持或改正的地方。隨后,部長還對(duì)比賽進(jìn)行了重要總結(jié),總結(jié)了比賽的不足和需要改進(jìn)的地方。
我們從這次活動(dòng)中受益匪淺。不僅知道很多英雄故事,還學(xué)到了很多演講技巧。雖然這場比賽還有很多不足,但我相信在11月15日的預(yù)賽第二輪中會(huì)更好。
關(guān)于讀書廣播稿【篇5】
4月20日,“家是一本永遠(yuǎn)讀不完的書”——20xx年東城區(qū)小學(xué)“世界讀書日”主題活動(dòng)在北京市崇文小學(xué)成功舉行。首都文明辦主任滕盛萍、東城區(qū)區(qū)委常委、宣傳部部長周家雷、首都文明辦未成年人處處長常建軍、市教委基教一處處級(jí)調(diào)研員王蕤、區(qū)文明辦主任周桂芳、區(qū)委教育工委書記劉藻、區(qū)教委主任周玉玲等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。
區(qū)委常委、宣傳部部長周家雷在講話中指出,青少年閱讀是全民閱讀的起點(diǎn)和基礎(chǔ),東城區(qū)以創(chuàng)建書香校園為著力點(diǎn),堅(jiān)持把加強(qiáng)閱讀作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要切入點(diǎn),既有家校共育、長幼攜讀、師生共讀的溫暖,也有推進(jìn)閱讀信息化建設(shè)、豐富閱讀模式、社會(huì)資源融通的探索,成果突出,效果顯著。周部長還分享了自己的讀書心得,并以張?jiān)獫?jì)先生的名言“天下第一好事,便是讀書”與大家共勉。
隨后,由區(qū)委教育工委書記劉藻、區(qū)教委主任周玉玲進(jìn)行講話、致辭。首都文明辦未成年人處處長常建軍、市教委基教一處處級(jí)調(diào)研員王蕤、區(qū)文明辦主任周桂芳為東城區(qū)小學(xué)第三批書香校園授牌。市委教育工委新聞中心副主任李紅金、區(qū)委教育工委副書記聶圣立、區(qū)文明辦副主任楊柳、區(qū)教師研修中心副主任丁雁玲向全區(qū)各小學(xué)贈(zèng)送了《中華經(jīng)典古詩文讀本》叢書,區(qū)教委副主任尤娜在致辭中鼓勵(lì)孩子們閱讀經(jīng)典。
此次活動(dòng)由史家小學(xué)特級(jí)教師萬平老師主持,活動(dòng)緊緊圍繞“家是一本永遠(yuǎn)讀不完的書”這一主題,設(shè)置了四個(gè)篇章:“我的父母我的家——人生開啟的第一本書”、“我的集體我的班——永遠(yuǎn)回味的青春畫冊(cè)”、“我的學(xué)校我的夢——點(diǎn)燃理想的文化叢書”、“我的祖國我的愛——畢生追求的信仰之書”以朗讀+親子互動(dòng)、朗讀+同伴分享、朗讀+師生對(duì)話、朗讀+作家指引等形式,展示了東城區(qū)小學(xué)“書香校園”建設(shè)成果。
關(guān)于讀書廣播稿【篇6】
為了推進(jìn)閱讀活動(dòng)的開展,蔡村小學(xué)舉辦了首屆的“世界讀書日”校園行活動(dòng)。此次活動(dòng)安排有序,才藝展示精彩,參加家長眾多,促進(jìn)了親子共讀的開展,營造了濃郁的校園讀書氛圍。
七點(diǎn)鐘,許多家長云集于校門口,準(zhǔn)備參加活動(dòng)。七點(diǎn)二十,各位家長聚集在蔡村小學(xué)的大廳中,參觀學(xué)生的閱讀檔案。手抄報(bào)、閱讀單、讀寫繪、記錄卡,都包含著孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步。家長們看到這一切,無不稱贊:學(xué)校的閱讀活動(dòng)開展得好,親子共讀我們提倡,孩子買書,我們支持!
各班教室里,師生和家長共同觀看閱讀專題片。學(xué)生晨誦展示,學(xué)生們講故事,進(jìn)行好書推薦,都得到了家長們的陣陣稱贊。繪本自修館里,當(dāng)家長們看到那一排排放滿圖畫書的書架,看到整潔漂亮的室內(nèi)裝飾,聽到學(xué)校投資五萬元建的圖畫書室時(shí),無不拍手稱贊:環(huán)境真好,學(xué)校投資真大,現(xiàn)在的孩子真幸福,提倡讀書好方向,農(nóng)村的孩子超過了城里的孩子。
餐廳里里,黃印竹老師給五年級(jí)學(xué)生講《驢小弟變石頭》圖畫書課。課堂情節(jié)感人,老師誘導(dǎo)深悟。小練筆時(shí),學(xué)生們那一句句感激父母的話語,讓在場的父母流下了淚,那是感激的淚,那是激動(dòng)的淚,那是對(duì)教育肯定的淚。
操場上,歡歌笑語,喜氣洋洋,閱讀“才藝展示”開始了。隨著悠揚(yáng)歡快的節(jié)拍,小演員們穿著準(zhǔn)備的盛裝,伴著歡快的旋律,表演節(jié)目,有課本劇、快板書、三句半、朗誦、十二生肖話成語、課文朗
誦等等,共同展示著同一主題:才藝展示顯風(fēng)采,激情飛揚(yáng)誦讀書。表演形式多樣,精彩紛呈。特別是一年級(jí)童話劇《白雪公主》,六年級(jí)課本劇《兩小兒辯日》,給觀眾留下了深刻的印象。童趣童真的語言動(dòng)態(tài),博得了在場家長的陣陣掌聲,整個(gè)校園成了一片歡騰閱讀的海洋。
蔡村小學(xué)“世界讀書日”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)了師生閱讀、親子共讀和閱讀課程的進(jìn)一步推進(jìn),活躍了師生的文化生活,掀起了全校的讀書熱潮,營造了濃郁的校園閱讀氛圍。
關(guān)于讀書廣播稿【篇7】
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
2022年4月23日是第27個(gè)世界讀書日, 是全世界讀書人共同的節(jié)日,請(qǐng)讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀! 讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中陶冶情操、健全人格,提高生活品位,在讀書中成長成才。
月考廣播稿
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月考廣播稿 篇1
走訪通訊稿范文
走訪寢室,溫馨大家范文:
2013年新生走訪活動(dòng)圓滿結(jié)束
(****學(xué)院通訊員 *** 報(bào)道)為了更好地了解新生班主任及部分學(xué)生干部一同走訪了*****學(xué)院就餐等方面的情況,并及時(shí)了解他們有無生活上的不適應(yīng),尤其是少數(shù)民族,學(xué)生干部仔細(xì)地詢問他們的民族風(fēng)俗,生活方式,以更好地了解他們生活上的需要。新生離開家鄉(xiāng),首次進(jìn)入大學(xué)校門,難免在學(xué)習(xí)生活上遇到一些困惑,感到迷茫,各位學(xué)生干部都耐心的為他們答疑解惑,細(xì)致入微的關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,以希望大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活。隨后,各位學(xué)生干部又詳細(xì)地介紹了學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度以及各社團(tuán)招新的基本情況,還叮囑大家萬事開頭難,在新學(xué)年一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,還要學(xué)會(huì)照顧自己,增強(qiáng)安全意識(shí) ,遇到問題應(yīng)及時(shí)與師長進(jìn)行溝通和交流,同學(xué)之間尤其是住在同一個(gè)寢室的同學(xué),更要相互包容、相互體諒、相互關(guān)心。同時(shí)他們還結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)期間不僅要努力學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要積極地參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉個(gè)人能力,全面提升自身綜合素質(zhì)。 這次新生走訪活動(dòng),不僅帶去了新同學(xué)的關(guān)心和慰問,幫助新同學(xué)更快的融入大學(xué)生活,讓新同學(xué)充分感受到*****學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖,同時(shí)還增強(qiáng)了*******學(xué)院的內(nèi)部凝聚力,最后祝愿*******學(xué)院的明天更加美好!篇二:走訪宿舍的通訊稿 管理工程系自律委員會(huì)走訪系部學(xué)生宿舍 趙曉芳老師、黃李輝老師和自律委員會(huì)的干部。為更好了解學(xué)生在宿舍的生活情況,加強(qiáng)師生交流及解決學(xué)生在生活中所遇到的種種問題,管理工程系自律委員會(huì)干部和書記老師一同到系部學(xué)生宿舍進(jìn)行走訪。 走訪前,老師已妥善安排好每個(gè)時(shí)間段所走訪的行程,走訪范圍覆蓋了全系每一間宿舍。在走訪的過程中,同學(xué)們都非常的熱情好客,態(tài)度極好。在領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時(shí),大家都非常認(rèn)真的聽講。據(jù)學(xué)生對(duì)宿舍等方面的需求和建議。在此,本人總結(jié)了以下幾點(diǎn):1.熱水問題,11棟和4棟的熱水供應(yīng)量極少,且供應(yīng)的時(shí)間也很短暫,這樣給學(xué)生們?cè)谏钌蠋順O大的不便。
老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的關(guān)懷,讓同學(xué)們有一個(gè)良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)了師生之間的溝通交流,更好地聆聽學(xué)生內(nèi)心真實(shí)的聲音,對(duì)系部今后的教學(xué)及學(xué)生生活環(huán)境能得到等高層次的改善。 撰稿人:黎淑貞篇三:走訪新生寢室活動(dòng)通訊稿 “走訪新生寢室”活動(dòng) (機(jī)汽學(xué)院 通訊員 鄒志強(qiáng)) 9月17號(hào)晚9:00,在這新學(xué)期來臨之際,為了讓廣大的新生能夠更早的適應(yīng)大學(xué)的這種氛圍,感受到學(xué)校這種濃濃的溫情,在機(jī)械與汽車工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,我院大二各班輔導(dǎo)員走進(jìn)17棟新生寢室,開展了一場以“走進(jìn)新生,溫暖校園”為主題的新生走訪活動(dòng),為大一新生提供一個(gè)認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì),使新生更快的融入大學(xué)生活。
在走訪過程中,輔導(dǎo)員對(duì)各專業(yè)進(jìn)行了簡單的介紹,幫助新生提早規(guī)劃自己的大學(xué)生活,同時(shí)也提醒大家合理安排時(shí)間,并詳細(xì)地詢問新生們開學(xué)以來遇到的各種困難和問題,并給出有效的建議。針對(duì)寢室網(wǎng)絡(luò)、食堂就餐、出行交通等方面問題,同學(xué)們進(jìn)行了耐心詳細(xì)的解答和當(dāng)場幫助;而關(guān)于學(xué)業(yè)和社團(tuán)生活等問題,新生們也都得到了滿意的答復(fù)。720寢室陳渤同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的貼心服務(wù)表達(dá)了真誠的感謝:“處在迷茫中的我們,面對(duì)一個(gè)未知的新世界,有學(xué)長學(xué)姐你們的幫助,真是一件十分幸福的事情。你們的祝福讓我們感到溫馨,我們?cè)跈C(jī)汽學(xué)院的新生活一定會(huì)十分精彩!” 生會(huì)祝愿每位求是新人都能在美麗的湖北文理學(xué)院找到屬于自己的精彩,度過美妙的大學(xué)時(shí)光!
據(jù)悉,本次活動(dòng)的目的是讓輔導(dǎo)員走訪新生寢室,去掌握的新生入學(xué)情況的第一手資料并為初來乍到的新生提供一些我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的經(jīng)驗(yàn),以提高新生適應(yīng)大學(xué)生活的能力,從而減少新生因?qū)W習(xí)生活的改變帶來的難以融入新環(huán)境新群體的一些心理問題。
月考廣播稿 篇2
讓每個(gè)學(xué)生都能接受優(yōu)質(zhì)教育,發(fā)揮個(gè)性特長,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展是xx中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,學(xué)校注重向內(nèi)涵發(fā)展要質(zhì)量,重視校園文化建設(shè),強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,規(guī)范辦學(xué)行為,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)了學(xué)校素質(zhì)教育新局面。
重視文化建設(shè)營造濃厚育人氛圍
走進(jìn)xx中學(xué),你會(huì)為匠心獨(dú)運(yùn)的校園文化所吸引。無論教學(xué)樓、辦公樓、還是學(xué)生宿舍樓的走廊里中,都懸掛著學(xué)生的書畫、攝影作品,或工筆、或?qū)懸狻⒒蜓b飾畫,無不富含情趣,躍然紙上。教室文化也是異彩紛呈,“明星榜”,為學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)榜樣,教室內(nèi)的名人照片和警句格言以及班級(jí)建設(shè)要求,既美化了教室,又在潛移默化中使學(xué)生受到熏陶感染。許多班級(jí)還根據(jù)自己特點(diǎn),建立了文化宣傳欄,將學(xué)生書法、繪畫、攝影、優(yōu)秀作文、手抄報(bào)等作品進(jìn)行集中展示,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
“不求人人升學(xué),但求個(gè)個(gè)成材”,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”規(guī)定,力求把時(shí)間還給學(xué)生,把能力還給學(xué)生,把健康還給學(xué)生,建立健全學(xué)生成長檔案,改革評(píng)價(jià)制度,實(shí)行多元評(píng)價(jià),廣泛開展快樂大課間活動(dòng),推行課本劇創(chuàng)作表演比賽、優(yōu)秀讀書手抄報(bào)展評(píng)、“我與書的故事”征文大賽等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)濃厚讀書氛圍,使書香溢滿校園。
此外,學(xué)校還積極開展文化校園創(chuàng)建活動(dòng),每年一度組織開展學(xué)生藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,為學(xué)生搭建起展示個(gè)性才華的舞臺(tái),在首屆淄博國際陶瓷博覽會(huì)上,學(xué)校安塞腰鼓隊(duì)為中外友人獻(xiàn)演精彩節(jié)目。書法教育更是走在全市乃至全省的前列,有數(shù)百人在國家級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),其中王堯同學(xué)作為國家級(jí)藝術(shù)團(tuán)成員赴韓國進(jìn)行書法交流活動(dòng),有多人考入中國美院、西安交通大學(xué)等高校美術(shù)專業(yè)。學(xué)校啟明星文學(xué)社的工作經(jīng)驗(yàn)得到全國中語會(huì)充分肯定,文學(xué)社社長初四一班王來同學(xué)的文學(xué)作品集《夢在天邊》即將由遼寧少年兒童出版社出版發(fā)行,實(shí)現(xiàn)淄川區(qū)在校學(xué)生個(gè)人出版文學(xué)作品零的突破。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為
沒有規(guī)范的辦學(xué)行為、良好的教育秩序,素質(zhì)教育便無從談起。學(xué)校把“全面規(guī)范辦學(xué)行為”作為目前推進(jìn)素質(zhì)教育的主要任務(wù)來加以落實(shí),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用,多次召開中層以上干部會(huì)議,狠抓干部隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè),要求班子領(lǐng)導(dǎo)樹正氣,講團(tuán)結(jié),認(rèn)真做好本職工作,全身心投入到教學(xué)中去,時(shí)時(shí)處處為教師作出表率。
大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),認(rèn)真查擺整改思想工作中存在的問題,要求全校教職工牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、全校一盤棋意識(shí),旗幟鮮明地反對(duì)各種錯(cuò)誤思想和行為。不斷完善學(xué)校評(píng)教、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教、家長評(píng)教“四位一體”的師德考核辦法,對(duì)職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹先實(shí)行“一票否決”,堅(jiān)決糾正師德失范現(xiàn)象,抵制和克服各種不良現(xiàn)象,以扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),樹立良好的教育形象,營造風(fēng)正氣順、團(tuán)結(jié)向上的校風(fēng)和教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
認(rèn)真落實(shí)國家課程方案,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的作息時(shí)間,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,要求包括初四在內(nèi),走讀生一律不上晚自習(xí)。實(shí)行體、美外,堅(jiān)持開設(shè)勞技、三防、書法、學(xué)法等課程。加強(qiáng)作業(yè)管理,實(shí)行班主任協(xié)調(diào)、級(jí)部主任把關(guān)制度,統(tǒng)籌作業(yè)時(shí)間控制,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)家校交流,定時(shí)召開家長會(huì),設(shè)立家長接待日,開通班主任家長聯(lián)系熱線,形成家校育人合力。
立足課堂教學(xué),全面提高教育質(zhì)量
牢固樹立以教師為主導(dǎo)的發(fā)展理念,不斷改革完善考核評(píng)價(jià)制度,大力加強(qiáng)校干、班主任隊(duì)伍建設(shè),推行領(lǐng)導(dǎo)干部聽課、兼課制度,廣泛開展干部教師學(xué)習(xí)交流,樹立質(zhì)量核心意識(shí),突出課堂教學(xué)中心環(huán)節(jié),召開規(guī)范課堂教學(xué)行為全體教師會(huì),制定二十條課堂教學(xué)行為規(guī)范,并結(jié)合自身實(shí)際情況,對(duì)課堂教學(xué)中存在的各種不規(guī)范行為認(rèn)真查擺整改,努力向備課、作業(yè)等細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)要質(zhì)量、要效益,使課堂教學(xué)向“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展目標(biāo)。
充分發(fā)揮區(qū)域課改龍頭學(xué)校帶動(dòng)輻射作用,深入開展校本教研、教育科研,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛靠教研組制度,出臺(tái)了《xx中學(xué)集體備課制度》,堅(jiān)持“四定”、“六備”,鉆透“五點(diǎn)”,優(yōu)化“兩法”,精選“兩題”,達(dá)到“五統(tǒng)一”。組織開展課堂教學(xué)創(chuàng)新達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)活動(dòng)、素質(zhì)教育課堂教學(xué)征文活動(dòng),不定期開展學(xué)生問卷調(diào)查,總結(jié)教研成果,分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高了教育科研對(duì)教學(xué)質(zhì)量的貢獻(xiàn)率,促進(jìn)了師資隊(duì)伍整體水平不斷提升,實(shí)現(xiàn)了科學(xué)、和諧、健康發(fā)展。
隨著素質(zhì)教育的深入開展,xx中學(xué)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭,現(xiàn)已發(fā)展成為省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、示范課并獲獎(jiǎng);區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師;學(xué)生參加市級(jí)以上各類比賽獲獎(jiǎng)山東省規(guī)范化學(xué)校、省電化教育示范學(xué)校、省優(yōu)秀交通安全示范學(xué)校、省綠色學(xué)校、省心理健康教育先進(jìn)學(xué)校、市教育示范學(xué)校、市學(xué)校藝術(shù)教育特色學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)。
月考廣播稿 篇3
在樓市日漸趨冷、裝飾市場競爭日益激烈的情況下,普強(qiáng)裝飾始終堅(jiān)持“做口碑工程、鑄百年企業(yè)”的理念,強(qiáng)勢推出五星家裝與超五星家裝系列產(chǎn)品,業(yè)績接連數(shù)月屢創(chuàng)新高,團(tuán)隊(duì)士氣異常高振。
為感謝大家的努力與奉獻(xiàn),并進(jìn)一步激勵(lì)團(tuán)隊(duì),普強(qiáng)裝飾特組織全體員工于10月8—9日去木蘭天池秋游。
木蘭天池坐落于武漢XX區(qū),是XX市傳統(tǒng)的著名旅游景點(diǎn)和風(fēng)情度假區(qū),為紀(jì)念古代巾幗英雄花木蘭而修建。
全公司60余員工一行,分別于武昌東亭和漢口黃浦大街集合登車,豪華大巴沿著剛剛修成的武漢大道漢口段黃金立交一路驅(qū)馳,大家盡情欣賞感慨著后湖、盤龍城和黃陂城區(qū)的巨大變化。
在車上,全體員工心情舒暢,在導(dǎo)游的組織下,總部和各分公司的員工代表踴躍表演,唱歌、笑話、跳舞、滑稽等輪番上演,車廂內(nèi)洋溢著歡聲笑語。
很快,車子就來到了木蘭天池景區(qū)的正門口,全體員工戴著旅游帽陸續(xù)下車,仰望這雄偉蔥郁的木蘭大山。
首先,總經(jīng)辦余部長拉開了橫幅,召集大家到景區(qū)的正門臺(tái)階前留念合影。
像這樣的全體員工合影,公司每年至少都有四次,包括春游、半年度工作總結(jié)大會(huì)、秋游以及年終總結(jié)大會(huì)暨文藝匯演活動(dòng)。
企業(yè)文化活動(dòng)在普強(qiáng)裝飾的發(fā)展壯大中起到了巨大的無形作用。
合影結(jié)束后,我們陸續(xù)檢票進(jìn)入景區(qū),景區(qū)里綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇,空氣里似乎還彌漫著“十一”黃金周的人聲鼎沸。
首先映入眼簾的是花木蘭的巨型石膏雕像,她身著戎裝,英姿颯爽,擎劍刺青天,那種逼人的英豪之氣,不禁使我脫口吟出唐代著名邊塞詩人王昌齡的那句詩——“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”。
接著,我們就開始了久違的爬山行程,將自己逐步的融入到大自然的懷抱之中。
我們拾級(jí)而上,按沿途風(fēng)景點(diǎn)的分布時(shí)快時(shí)慢,歷覽木蘭湖、外婆橋、龍馬石、外婆橋等,在導(dǎo)游的生動(dòng)講解中,我們聽得津津有味,大概一個(gè)半小時(shí)的行程,我們終于來到了木蘭天池。
木蘭天池在群山的環(huán)抱中,曲折蜿蜒,在萬里晴空的映照下,一望無垠,波光粼粼。
在短暫的休憩極目后,我們登上了造型別致的舫船,向山頂上的朱家山寨進(jìn)發(fā)。
不到十分鐘,船開始靠岸,一棟棟徽派風(fēng)格的農(nóng)家房舍有序排立,寬闊的大草坪上臥著一塊石碑,上書“朱家山寨”四個(gè)閃光醒目的朱漆大字。
下船后,在導(dǎo)游的引導(dǎo)下,我們來到了一戶農(nóng)家,立即入座享受農(nóng)家飯菜,也許大家都有些累和餓了,所以都吃得特別的津津有味。
下午,大家自由活動(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,或玩滾水球、或垂釣天池、或散步草坪、或小賭怡情、或慢步山間,盡情享受著這份難得的閑適與愜意。
歡快的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,就夜幕降臨,整個(gè)朱家山寨逐漸寂靜下來,沉浸在茫茫夜色與朦朧月光里,不過時(shí)而會(huì)或遠(yuǎn)或近的傳來幾聲狗吠。
在組織表演了一些節(jié)目之后,大家都各歸各房,擁枕入眠。
隨著幾聲久違的清脆雞鳴,大家陸續(xù)走出房來,盡情呼吸著大山林間的清新空氣,空氣里散發(fā)著濃郁的馥郁芬芳。
吃過早餐后,大家又去玩了“草上飛”的滑草、“飛越天池”的索道,盡情享受著那份極速刺激,將昨日的疲累與早起的慵懶瞬間一掃而空。
接著,我們開始了下山的歸程。
俗話說“上山容易下山難”,這時(shí)不知誰提議,為了考驗(yàn)我們的毅力,下山不要休息,大家欣然采納,不管腿酸汗流,都沒有一人休息。
只花了上山的一半時(shí)間,大家就回到了景區(qū)的入口處。
看得出大家都累了,有的趕緊鉆入車內(nèi)倒座休息,有點(diǎn)在廣場上甩手抖腿,有點(diǎn)還在抓緊拍照。
一會(huì)兒,車子發(fā)動(dòng),踏上了回家的歸途。
“累并快樂著”,是大家一致的感受;在緊張工作取得了成績后,再去放松游玩,那種愉悅與享受更是暢快人生、意氣風(fēng)發(fā)。
最后,祝普強(qiáng)裝飾團(tuán)隊(duì)精進(jìn)、業(yè)績?nèi)绾?、百年屹立;并祝全體員工身體健康、合家美滿、生活幸福!
月考廣播稿 篇4
9月18日晚,在紀(jì)念918事變這個(gè)國殤的同時(shí),我們教育信息技術(shù)學(xué)院黨建協(xié)作委員會(huì)各部門在xx副主任的主持下,于東十會(huì)議室召開了一個(gè)簡短的會(huì)議。會(huì)上主要討論了黨協(xié)為迎接學(xué)校號(hào)召的20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),按上級(jí)指導(dǎo)老師意見,結(jié)合學(xué)院實(shí)際開展紀(jì)律教育月的相關(guān)活動(dòng),給各部門具體分工,明確了各部門的主要任務(wù)。
各部門分工如下:
1、紀(jì)檢部:寫好反腐倡廉課件比賽的方案,于本周四晚xx點(diǎn)前發(fā)到xx郵箱。
制作反腐倡廉宣傳海報(bào)。(。博客名為:清白似水圣潔如云——教育信息技術(shù)學(xué)院反腐倡廉陣地
。
4、組織部:新生黨員教育。
5、交流部:國慶前組織黨協(xié)與各黨支部書記出游。
會(huì)上各成員討論熱烈,氣氛融洽,達(dá)到了會(huì)議開展的預(yù)期效果。通過這次會(huì)議,各部門明確了各自的任務(wù)并表示將爭取優(yōu)質(zhì)高效地完成,為順利開展紀(jì)律學(xué)習(xí)月的各項(xiàng)活動(dòng)盡自己最大的力量,部門之間亦會(huì)互相協(xié)作,互利共勉,共同發(fā)揮黨協(xié)的先鋒帶頭作用,攜手共創(chuàng)黨協(xié)新輝煌。
為了進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛老人”的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)時(shí)代先鋒作用,xx村小學(xué)組織學(xué)生開展了到xx養(yǎng)老院慰問孤寡老人的活動(dòng)。xx及少先隊(duì)輔導(dǎo)員xx的帶領(lǐng)下,步行來到xx村xx養(yǎng)老院開展慰問活動(dòng)。
同學(xué)們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了自己精心準(zhǔn)備的舞蹈《加油歌》、《隱形的翅膀》、《感恩的心》,歌曲《讓我們蕩起雙槳》及常山戰(zhàn)鼓等節(jié)目,養(yǎng)老院的爺爺、奶奶被孩子們的精彩節(jié)目深深吸引住了,不時(shí)響起熱列的掌聲,還翹起了大拇指,“現(xiàn)在的孩子好!好!”演出結(jié)束,孩子們?yōu)槔先耸犷^、捶背、剪指甲、掃地、擦窗、整理床......養(yǎng)老院的院長xx對(duì)xx村小學(xué)的慰問活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià)。
學(xué)校將養(yǎng)老院作為德育基地,讓孩子們走進(jìn)養(yǎng)老院更好地親近老人,善待老人,并懂得尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德!今后,還會(huì)利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育,讓所有的孩子都成長為有愛心和責(zé)任心的一代新人,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
本周星期二,小學(xué)部數(shù)學(xué)組的老師們參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)大教研活動(dòng)。首先是觀摩了xx老師的數(shù)學(xué)課,這是一堂試卷講評(píng)課,從課型上來說是非常具有挑戰(zhàn)性的,在筆者以前的教研活動(dòng)中沒有遇到過。
課堂的整體流程是,學(xué)生們先以小組為單位糾正了錯(cuò)題,接著由各小組展示重難點(diǎn)題型,然后集中展示疑難問題。筆者觀察到了課堂有以下幾個(gè)亮點(diǎn):第一,學(xué)生活動(dòng)時(shí)間充足,老師點(diǎn)撥精煉;第二,教師注重對(duì)學(xué)生解題思路的深挖,尤其善于終結(jié)數(shù)學(xué)的思想方法;第三,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),利用一題多解訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維,并引導(dǎo)學(xué)生生成文本型的方法。可以說,xx老師這節(jié)課真正做到了“明放實(shí)收顯水平”。
在課后的研討中,xx老師提出的一個(gè)建議我深為認(rèn)同。給我的啟示是,在平時(shí)的訓(xùn)練中我們應(yīng)該力求做到嚴(yán)謹(jǐn),而這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣應(yīng)該是滲透到每一個(gè)習(xí)題之中的。張主任提出的一題多解中應(yīng)該有推薦的最優(yōu)解法,也是一個(gè)很值得注意的細(xì)節(jié)。
月考廣播稿 篇5
學(xué)特學(xué)院團(tuán)委書記章佳穎、原學(xué)特學(xué)院學(xué)生會(huì)主席諸君、原校學(xué)生會(huì)主席王豐毅到場出席,全體團(tuán)校學(xué)員積極參與。
首先,校團(tuán)委副書記朱文佳、學(xué)特學(xué)院原學(xué)生會(huì)主席諸君、學(xué)特學(xué)院團(tuán)委書記章佳穎及原校學(xué)生會(huì)主席王豐毅,先后講述他們從事團(tuán)學(xué)工作的親身經(jīng)歷,并表達(dá)對(duì)學(xué)員們的殷切期望和建議。接著,學(xué)員代表與前輩們展開融洽的溝通交流。諸君老師,一句“就是一份責(zé)任,一切為了我們學(xué)院”鼓舞了現(xiàn)場所有學(xué)員奮斗的決心,當(dāng)他談到如何才能將工作做好時(shí),分享了自己的經(jīng)驗(yàn),“有計(jì)劃,多思考,多交流。”朱文佳老師熱情地解答同學(xué)們的疑問,強(qiáng)調(diào)“肯做,敢做,巧做”團(tuán)學(xué)工作的成功之道。最后,學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室和信息宣傳部的負(fù)責(zé)人為學(xué)員們進(jìn)行活動(dòng)財(cái)務(wù)、通訊稿、海報(bào)的團(tuán)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
團(tuán)學(xué)干部素質(zhì)培訓(xùn)的進(jìn)行,開拓了學(xué)員們的視野,促進(jìn)了團(tuán)學(xué)干部素質(zhì)的培養(yǎng),使學(xué)員們獲益匪淺。
以“尚奉醫(yī)道、展醫(yī)風(fēng)采”為主題,第七屆吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)生專業(yè)基本技能大賽于吉首大學(xué)教務(wù)處、吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)院主辦,吉首大學(xué)臨床技能綜合培訓(xùn)中心、吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)類大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心、醫(yī)學(xué)科創(chuàng)新與競賽工作室承辦。醫(yī)學(xué)院陳正英書記、向志鋼副院長、王元副書記出席了本次活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并親臨競賽現(xiàn)場,進(jìn)行了指導(dǎo)。
本次參賽對(duì)象是決賽二個(gè)階段,護(hù)理組設(shè)六站、針灸推拿組設(shè)五站。經(jīng)過激烈角逐,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)5號(hào)選手蔡梓歆,護(hù)理學(xué)專業(yè) 6號(hào)選手李麗及針灸推拿學(xué)專業(yè)7號(hào)選手歐陽林分別奪冠。本次大賽臨床專業(yè)組中病史采集及體格檢查運(yùn)用了培訓(xùn)合格的標(biāo)準(zhǔn)化病人,在站點(diǎn)設(shè)置中加大了競賽試題的難度,雖然有些選手成績不盡如人意,但同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了自己在臨床技能及臨床思維方面存在的正真不足,達(dá)到了以競賽促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)及教學(xué)改革目的。本次大賽的組織得到了同學(xué)們及評(píng)委老師肯定及高度贊揚(yáng)。
11月30日中午,輕風(fēng)伴著細(xì)雨緩緩而下,我院在南區(qū)食堂門口舉行了第二次無償獻(xiàn)血活動(dòng),天氣雖然寒冷,但仍擋不住那些懷著赤誠之心的同學(xué)前來參與獻(xiàn)血。
上午10:30公寓團(tuán)工委工作人員就開始布置現(xiàn)場,在醫(yī)護(hù)人員的配合協(xié)調(diào)下各就各位,等待同學(xué)前來獻(xiàn)血。這次的'獻(xiàn)血活動(dòng)主要是旅游.藝術(shù).工商.國際學(xué)院的學(xué)生參與,以及上次未能及時(shí)參與的同學(xué)。在如此寒冷的氣候里,有這樣一群人,為了不曾見過的陌生人,默默的獻(xiàn)上自己的愛心,多么令人感動(dòng)和欽佩。
本次活動(dòng)持續(xù)了將近四個(gè)小時(shí),共計(jì)183名同學(xué)獻(xiàn)出了自己的愛心。是他們誠摯的心,溫暖了本是寒冷的空氣。也是他們真誠的熱情,感動(dòng)了本來寒冷的我們。期待更多這樣有意義的活動(dòng),讓愛傳遞下去。
月考廣播稿 篇6
哪一個(gè)人不愿笑語長在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。
有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”,有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保辛税踩?, 我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義大道上 穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
“孩子,繞過前面的石子?!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。“安全第一預(yù)防為主”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念。但是就是這樣安全事故屢見不鮮、屢杜不絕,給人們帶來了無以彌補(bǔ)的后果。
如果說企業(yè)是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全樂曲就會(huì)走調(diào) ;如果說國家是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。朋友們!為了我們美好的人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一位朋友都要記住“安全,安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!”。
月考廣播稿 篇7
篇一:馬拉松通訊稿
2014年12月4日下午13:50,齊魯師范學(xué)院首屆校園馬拉松賽在體育場舉行。
本屆校園馬拉松賽由校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)主辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校師生共同參與,比賽由校黨委副書記、校長王玉華宣布開始。本屆馬拉松賽共有310名教職工及學(xué)生參加比賽,近400名教師和學(xué)生擔(dān)任裁判員。本屆校園馬拉松比賽時(shí)間為2小時(shí),賽場上,運(yùn)動(dòng)員不畏嚴(yán)寒,努力拼搏;賽道外,啦啦隊(duì)和志愿者為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。篇二:公司通訊稿
“強(qiáng)意識(shí)、提質(zhì)量、降成本、增效益”主題演講通訊稿 “創(chuàng)新突破,節(jié)能增效,長效有序,穩(wěn)固發(fā)展。創(chuàng)新與質(zhì)量、創(chuàng)新與降成本、創(chuàng)新與增效益。毛澤東同志曾說過:“浪費(fèi)就是極大的犯罪?!奔?xì)節(jié)決定成敗,點(diǎn)滴蘊(yùn)藏效益。點(diǎn)點(diǎn)滴滴降成本,分分秒秒增效益??” 二樓會(huì)議室內(nèi),一位位 員工深情地講述著對(duì)“強(qiáng)意識(shí)、提質(zhì)量、降成本、增效益”的理解。他們的演講引起大家的共鳴,臺(tái)下60余名公司領(lǐng)導(dǎo)及職工代表報(bào)以熱烈的掌聲。6月中旬公司舉辦了“強(qiáng)意識(shí)、提質(zhì)量、降成本、增效益”主題演講比賽。本次活動(dòng)得到了全公司各部門和廣大員工的積極響應(yīng)。參加演講比賽的選手中,既有工作多年的“老膜天”,也有從事工作不久的“新員工”;選手的演講各具特色,有的豪情萬丈;有的飽含深情、發(fā)人深思;有的才華橫溢、自信灑脫??他們以自身不同崗位的工作經(jīng)歷,從不同層面、不同角度,談?wù)J識(shí)、談感想、談體會(huì),展現(xiàn)了招金膜天人的風(fēng)采。他們用聲情并茂的語言,形象生動(dòng)的ppt敘說著 人團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新的精神,他們用內(nèi)容真實(shí)、生動(dòng)感人的事跡,闡述了對(duì)“強(qiáng)意識(shí)、提質(zhì)量、降成本、增效益”這一主題的深刻認(rèn)識(shí)。臺(tái)下60余名公司領(lǐng)導(dǎo)及職工代表,認(rèn)真聽講,與選手一道思考著“強(qiáng)意識(shí)、提質(zhì)量、降成本、增效益”的內(nèi)涵,心潮澎湃,憧憬著 的美好未來。臺(tái)上臺(tái)下,交流互動(dòng),氣氛熱烈,一陣陣掌聲不時(shí)在大廳內(nèi)回蕩。經(jīng)過一下午的比賽,3名優(yōu)秀選手脫穎而出,分別獲得了一 二 三等獎(jiǎng)。
最后公司副總經(jīng)理 做了總結(jié)發(fā)言,總鼓勵(lì)公司員工要向這些選手學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),堅(jiān)持做正確的事,不怕別人說閑話,行勝于言。在生產(chǎn)中要善于使用新設(shè)備、新技術(shù)、新工具、新方法來提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低產(chǎn)品成本?;顒?dòng)在一片熱烈的掌聲中結(jié)束。篇三:公司全體員工勞動(dòng)通訊稿
2012年3月17日,今天是我們?nèi)締T工放電纜的第四天,天公不作美,風(fēng)沙肆意,但大家仍然十分積極的投入到這場拉力戰(zhàn)中,沒有絲毫抱怨。
這次組織公司上下全體放電纜,完成的不單單是放電纜任務(wù),通過此次勞動(dòng),更是彰顯出我公司全體員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。讓大家深刻體會(huì)到在日常工作中也要互相支持、互相協(xié)作、互相配合,顧全大局,明確工作任務(wù)和共同目標(biāo),積極主動(dòng)協(xié)同同事搞好各項(xiàng)工作。
安全生產(chǎn)裝備部
***訊
2012年3月18日 篇四:通訊稿--迎接馬拉松 建設(shè)新冀州 冀州主題攝影展盛裝開展
迎接馬拉松 建設(shè)新冀州 冀州主題攝影展盛裝開展 5月14日上午,冀州市文化藝術(shù)中心彩球高懸、氣氛熱烈,由該市市委宣傳部主辦的冀中杯“迎接馬拉松、建設(shè)新冀州”主題攝影展在這里隆重開展,來自衡水各地的攝影愛好者匯聚一堂,共享視覺盛宴。近年來,冀州市各項(xiàng)事業(yè)取得了輝煌成就,全市人民精神面貌煥然一新,在全市唱響了“勇奪第一、志爭一流”、“高位求進(jìn)、率先崛起”的主旋律。為充分展示冀州經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得的優(yōu)異成績,以嶄新面貌喜迎國際馬拉松比賽,向世界展示冀州,宣傳冀州,由冀州市委宣傳部主辦,衡水市老年攝影協(xié)會(huì)、衡水晚報(bào)承辦,冀州中學(xué)、冀州信都學(xué)校協(xié)辦了這次攝影展,此次攝影展的內(nèi)容分為五部分,分別是反映歷史演變的“九州之首、古都冀州”,反映各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、指導(dǎo)的“高屋建瓴、親切關(guān)懷”,反映項(xiàng)目建設(shè)、工農(nóng)業(yè)發(fā)展的“科學(xué)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)騰飛”,反映城鄉(xiāng)建設(shè)、交通、旅游、文教等變化的“城鄉(xiāng)巨變、日新月異”和反映城鄉(xiāng)人民精神面貌的“和諧穩(wěn)定、歡樂祥和”。
攝影展從今年1月份開始籌備,面向社會(huì)公開征集照片,內(nèi)容涵蓋了城市建設(shè)、重點(diǎn)項(xiàng)目、文化建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、民生等方面的內(nèi)容。攝影展公開征稿以來,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,廣大攝影愛好者踴躍投稿,一張張反映冀州經(jīng)濟(jì)社會(huì)新面貌的圖片不斷匯集,此次攝影展共征集作品1200余幅,經(jīng)評(píng)委會(huì)篩選、領(lǐng)導(dǎo)審核等多次遴選,最終確定224幅作品參加比賽。參選的作品從不同角度反映了冀州的發(fā)展變遷,具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征、豐富的藝術(shù)內(nèi)涵,每一幅作品都充滿生命的活力和藝術(shù)的淳美。
在全市人民喜迎馬拉松國際賽事的日子里,冀州市主題攝影展為迎接馬拉松畫上濃墨重彩的一筆,一幅幅精美的照片,讓人感受到冀州歷史文化的厚重,觸摸到冀州時(shí)代脈搏的律動(dòng),領(lǐng)略到冀州健康發(fā)展的強(qiáng)勁步伐。
篇五:公司羽毛球比賽通訊稿
“煥發(fā)正能量 青年勇當(dāng)先” 羽毛球比賽
為了激發(fā)廣大青年團(tuán)員工作積極性,充分發(fā)揮他們的正能量,創(chuàng)先爭優(yōu);同時(shí)號(hào)召大家鍛煉身體,積極向上,以更飽滿的熱情投入工作,2月28日中午,機(jī)加車間團(tuán)支部與沖焊車間團(tuán)支部在籃球場聯(lián)合舉辦了“煥發(fā)正能量 青年勇當(dāng)先”羽毛球比賽。
本次比賽共分為男單、女單、男雙、混雙4個(gè)單項(xiàng),并全部采用三局兩勝制。每個(gè)單項(xiàng)均通過淘汰賽依次決出比賽名次。源于機(jī)加和沖焊車間團(tuán)支部的積極組織,吃過中午飯,隊(duì)員和拉拉隊(duì)們便早早的來到了球場。賽前,在工作人員做準(zhǔn)備工作的間隙,隊(duì)員們按耐不住心中激情,抓緊時(shí)間熱身。還沒有到比賽開始,現(xiàn)場氣氛便越來越濃烈。當(dāng)大會(huì)組長宣布比賽正式開始,隊(duì)員們便認(rèn)真的投入到了戰(zhàn)斗。賽場上,隊(duì)員們努力拼搏、力爭第一,將自己的技術(shù)發(fā)揮的淋漓盡致,不斷引來觀眾陣陣尖叫喝彩。經(jīng)一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽,最終機(jī)加車間喜獲男雙一等獎(jiǎng)、混雙一等獎(jiǎng)、女單一等獎(jiǎng)。至此,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng)的成功舉辦,讓青年員工不僅鍛煉了身體,更增強(qiáng)了同事之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過對(duì)本次活動(dòng)的精心策劃、組織,機(jī)加車間和沖焊車間兩個(gè)團(tuán)支部進(jìn)行了深層次的交流。較好的促進(jìn)了兩個(gè)車間的合作與共同發(fā)展。
月考廣播稿 篇8
黑龍江省氣象臺(tái)預(yù)計(jì)20xx年1月15日哈爾濱東部有中雪,持續(xù)幾日接連小到中雪,隨著雪花紛揚(yáng)而至,一面坡收費(fèi)站聞雪而動(dòng),在站長張宏偉的帶領(lǐng)及廣大職工堅(jiān)守一線,積極迎雪,全力投入到高速公路除雪保通工作中。
因除雪戰(zhàn)線長,除雪工作量大,鏟雪車確保主線鏟雪工作,鏟雪車無法清除的積雪,為盡快清掃路面保通保暢,職工們用雪鏟清雪,對(duì)站區(qū)、車道、收費(fèi)廣場等重點(diǎn)區(qū)域的積雪進(jìn)行清掃,零下十幾度的天氣持續(xù)降雪,雪花在臉上拍打,職工們不叫苦不叫累,團(tuán)結(jié)一致的投入清雪保暢工作,彰顯了交投鐵軍的精神。
大雪仍在繼續(xù),“雪站”還未結(jié)束。廣大交投鐵軍將不忘初心、牢記使命,以分秒必爭、頑強(qiáng)拼搏的精神在寒風(fēng)中砥礪前行,在驟雪中磨練尖兵,用飽滿的工作熱情和忘我的奉獻(xiàn)精神書寫屬于交通人的濃墨色彩,為廣大司乘人員的安全出行保駕護(hù)航。