輻射應(yīng)急預(yù)案

輻射應(yīng)急預(yù)案(匯總9篇)。

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輻射應(yīng)急預(yù)案 篇1

網(wǎng)絡(luò)輻射安全應(yīng)急預(yù)案

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，人們的日常生活和工作越來(lái)越離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展也帶來(lái)了一些問(wèn)題，其中之一就是網(wǎng)絡(luò)輻射安全問(wèn)題。隨著無(wú)線信號(hào)的增多和設(shè)備的普及，人們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)時(shí)，無(wú)形中也要承受著輻射的危害。為了保障人們的健康與安全，有必要制定一個(gè)網(wǎng)絡(luò)輻射安全應(yīng)急預(yù)案。

第一章：網(wǎng)絡(luò)輻射安全的背景和意義

網(wǎng)絡(luò)輻射是指網(wǎng)絡(luò)端口、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等產(chǎn)生的電磁波在傳播過(guò)程中產(chǎn)生的無(wú)形輻射，會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生潛在的危害。隨著無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的普及，人們使用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，暴露在輻射中的時(shí)間也相應(yīng)增加，這就使得網(wǎng)絡(luò)輻射安全問(wèn)題變得更加嚴(yán)重。網(wǎng)絡(luò)輻射安全應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

第二章：網(wǎng)絡(luò)輻射安全應(yīng)急預(yù)案的制定原則

制定一個(gè)科學(xué)合理的網(wǎng)絡(luò)輻射安全應(yīng)急預(yù)案，需要遵循以下幾個(gè)原則：

1. 科學(xué)性：預(yù)案的制定應(yīng)基于科學(xué)數(shù)據(jù)和研究結(jié)果，確保預(yù)案的準(zhǔn)確性和可行性。

2. 可操作性：預(yù)案應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，易于理解和操作，方便相關(guān)人員在實(shí)際情況下進(jìn)行應(yīng)對(duì)。

3. 客觀公正：預(yù)案應(yīng)理性客觀，不偏不倚地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)輻射安全問(wèn)題，保證相關(guān)政策和措施的公正性和合理性。

4. 預(yù)防為主：預(yù)案應(yīng)側(cè)重于預(yù)防網(wǎng)絡(luò)輻射安全問(wèn)題的發(fā)生，通過(guò)科學(xué)的規(guī)劃和技術(shù)手段，減少輻射對(duì)人體的危害。

第三章：網(wǎng)絡(luò)輻射安全應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容

網(wǎng)絡(luò)輻射安全應(yīng)急預(yù)案主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

1. 網(wǎng)絡(luò)輻射監(jiān)測(cè)與評(píng)估：建立網(wǎng)絡(luò)輻射監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，對(duì)各類網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的輻射情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題。

2. 輻射防護(hù)與管理：制定輻射防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理，確保其符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，減少輻射對(duì)人體的影響。

3. 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制：建立網(wǎng)絡(luò)輻射安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，對(duì)可能存在的網(wǎng)絡(luò)輻射安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析和評(píng)估，采取相應(yīng)的控制措施，降低風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生和影響。

4. 應(yīng)急響應(yīng)與處理：建立網(wǎng)絡(luò)輻射應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，對(duì)突發(fā)網(wǎng)絡(luò)輻射安全事件做出及時(shí)響應(yīng)和處理，保障人員的健康和安全。

5. 信息公開與宣傳教育：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輻射安全的宣傳教育，通過(guò)多種渠道向社會(huì)公眾發(fā)布相關(guān)信息，提高人們的網(wǎng)絡(luò)輻射安全意識(shí)和管理水平。

第四章：網(wǎng)絡(luò)輻射安全應(yīng)急預(yù)案的落地和實(shí)施

為確保網(wǎng)絡(luò)輻射安全應(yīng)急預(yù)案的順利執(zhí)行，需要做到以下幾個(gè)方面：

1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輻射安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各級(jí)責(zé)任部門和人員的職責(zé)，確保預(yù)案的實(shí)施和執(zhí)行。

2. 建立工作機(jī)制：建立科學(xué)合理的網(wǎng)絡(luò)輻射安全工作機(jī)制，明確各項(xiàng)工作的流程和方法，提高工作效率和責(zé)任落實(shí)。

3. 加強(qiáng)技術(shù)支持：利用現(xiàn)代科技手段，開展網(wǎng)絡(luò)輻射安全技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用，提供技術(shù)支持和保障。

4. 強(qiáng)化宣傳教育：通過(guò)多種方式，加大網(wǎng)絡(luò)輻射安全的宣傳力度，提高人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)輻射安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和重視程度。

：

網(wǎng)絡(luò)輻射安全是一個(gè)關(guān)乎人們健康和安全的重要問(wèn)題，制定一個(gè)全面科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)輻射安全應(yīng)急預(yù)案對(duì)于保障人們的安全和健康具有重要的作用。只有加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輻射安全的監(jiān)測(cè)、防護(hù)和管理，提高人們的網(wǎng)絡(luò)輻射安全意識(shí)和管理水平，才能有效應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輻射帶來(lái)的安全風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)輻射安全的雙贏局面。

輻射應(yīng)急預(yù)案 篇2

指i、il類放射源丟失、被盜、失控或射線裝置失控造成大范圍嚴(yán)重輻射污染或?qū)е?人以上(含3人)急性死亡的：

指lv、v類放射源丟失、被盜、失控或裝置失控導(dǎo)致人員受到超過(guò)年劑量限量的照射；

2、應(yīng)急救援組織與職責(zé)。

2.l、應(yīng)急救援指揮部。

總指揮宣炎明(企業(yè)法人)聯(lián)絡(luò)方式：l3806293166。

副總指揮張建平(公司主要負(fù)責(zé)人)聯(lián)絡(luò)方式：13951312998。

觀察員張智斌(管理部門負(fù)責(zé)人)聯(lián)絡(luò)方式：13962809419。

成員各部門、車間負(fù)責(zé)人。

輻射事故發(fā)生后，所在部門應(yīng)立即向應(yīng)急救援指揮部報(bào)告事故情況，由總指揮或副總指揮按事故嚴(yán)重度啟動(dòng)全部或部分應(yīng)急救援計(jì)劃，并立即報(bào)告省、市環(huán)境保護(hù)主管部門及安全、公安、衛(wèi)生有關(guān)行政管理部門。

應(yīng)急救援指揮部接到輻射事故報(bào)告，應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，組織人員疏散，設(shè)置警示區(qū)域標(biāo)志，積極采取有效措施，防止事故擴(kuò)大造成損失。

2．2、應(yīng)急救援外部聯(lián)絡(luò)；

發(fā)生輻射事故，應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，積極組織救護(hù)，在緊急狀況下向外部救援：

消防救護(hù)(聯(lián)絡(luò)方式：0513-l19)。

內(nèi)部24小時(shí)聯(lián)絡(luò)生產(chǎn)安技部。

3、應(yīng)急準(zhǔn)備。

3.l、質(zhì)控部現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)責(zé)任人曹佳云。

為放射源、同位素射線和射線裝置日常使用、儲(chǔ)存、管理職能部門，必須嚴(yán)格執(zhí)行放射源、同位素射線和射線裝置有關(guān)艦定，做好各項(xiàng)防范措施的落實(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)放射源丟失、脫落、被盜或射線裝置失控事故，應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，立即報(bào)告應(yīng)急救援指揮部負(fù)責(zé)人。

3．2、生產(chǎn)安技部安全管理責(zé)任人彭熾。

為放射源、同位素射線和射線裝置日常安全監(jiān)督檢查，協(xié)助上級(jí)部門做好法律法艦宣傳貫徹，過(guò)程評(píng)估安全管理職能部門。必須對(duì)使用、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)讓過(guò)程定期進(jìn)行安全檢查，并做好記錄備案，接到事故報(bào)告，應(yīng)在應(yīng)急救援指揮部負(fù)責(zé)入指揮下及時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案的組織實(shí)施和善后處理工作。

3.3、事務(wù)部安全保負(fù)責(zé)人張耀新。

為放射源、同位素射線和射線裝置防盜監(jiān)督職能管理部門。必須經(jīng)常性組織對(duì)放射源、射線裝置儲(chǔ)存狀態(tài)的安全保衛(wèi)。定期檢查，并做好記錄備案，一旦發(fā)生輻射事故，立即迅速將誤照人員送往市級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查和治療，并做好放射人員病史檔案記錄。

3．4、其他相關(guān)責(zé)任人。

3.4.1、工位防護(hù)責(zé)任人俞劍釗。

按有關(guān)放射源、同位素射線和射線裝置安全規(guī)程，對(duì)作業(yè)場(chǎng)所做好安全劑量檢測(cè)，檢查作業(yè)崗位人員正確佩帶個(gè)人計(jì)量?jī)x狀況。一日發(fā)生誤照事故，應(yīng)立即采取收源措施，迅速報(bào)告事故情況。

3.4.2、儲(chǔ)存保管責(zé)任人呂斌。

對(duì)每班次使用放射源、同位素射線和射線裝置工作完畢，進(jìn)行安全檢查確認(rèn)無(wú)誤后收回保管儲(chǔ)存。一旦發(fā)生放射源、射線裝置丟失、被盜事故，應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，并立即向部門負(fù)責(zé)人或應(yīng)急救援指揮部報(bào)告。

3.4.3、門衛(wèi)巡查負(fù)責(zé)人邵曉斌。

組織門衛(wèi)值班人員做好放射源、射線裝置存在無(wú)人操作狀況下的夜間、節(jié)假口、廠休期間的安全保衛(wèi)檢查。發(fā)現(xiàn)被盜、丟失應(yīng)立即向本地公安部門報(bào)告。做好對(duì)特殊場(chǎng)所或區(qū)域人員進(jìn)出詢查，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入重要場(chǎng)所。

3．4．4、職業(yè)危害防護(hù)人顧照明。

定期做好放射件作業(yè)人員健康體檢，建立職業(yè)衛(wèi)生健康檔案。一旦發(fā)生職業(yè)健康危害因素或職業(yè)衛(wèi)生措施未落實(shí)，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門和公司負(fù)責(zé)人報(bào)告。

3．4．5、1]常檢查責(zé)任人朱曉軍。

定期對(duì)射線裝置，安全防護(hù)裝置進(jìn)行檢修，保障設(shè)備設(shè)施，安全防護(hù)裝置靈敏、可靠、運(yùn)行是好，并做好記錄。對(duì)從事射線裝置檢修、保養(yǎng)人員監(jiān)督做好自我保護(hù)。

4、培訓(xùn)與演練。

4.l、管理部應(yīng)建立員工教育培訓(xùn)制度，按規(guī)定做好從事放射性探傷作業(yè)人員的取證、復(fù)證工作。

4.2、定期組織有關(guān)部門開展應(yīng)急預(yù)案演習(xí)，并以觀察員身份參與應(yīng)急預(yù)案演習(xí)的實(shí)踐評(píng)估，校正應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)確性、適用性。

5、應(yīng)急響應(yīng)。

發(fā)生較大以一卜輻射事故，由公司應(yīng)急救援指揮部迅速向省、市有關(guān)部門報(bào)告后，由省、市根據(jù)事故性質(zhì)啟動(dòng)一級(jí)預(yù)案程序。

發(fā)生一般輻射事故或火警事故，需要公司有關(guān)部門共同配合、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，由公司應(yīng)急救援指揮部總指揮或副總指揮根據(jù)事故性質(zhì)、特點(diǎn)啟動(dòng)二級(jí)預(yù)案程序。

指放射源脫落，射線裝置發(fā)生故障而引發(fā)的事故，由部門采取操作措施和防護(hù)技術(shù)，及時(shí)排除故障，控制事故影響的應(yīng)急預(yù)案。

6、應(yīng)急響應(yīng)程序。

6.l、安全連鎖失靈或人員誤照射。

6.l.2、迅速安排受照人員接受醫(yī)學(xué)檢查和救治，建立并保存相應(yīng)的醫(yī)療檔案；

6.1.3、放射事故發(fā)生后，積極配合環(huán)保、公安等管理機(jī)火做好事故檢查和善后處理；

6.2、射線裝置失控。

6.2.1、立即收元源，停止探傷作業(yè)；

6.2.3、在安全管理人員監(jiān)控下：

a、操作人員如實(shí)反映放射源失控前后的操作細(xì)節(jié)情況，分析原因；

b、確認(rèn)故障原因，擬訂排除方案；

e、進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，逐個(gè)方案比較；

d、選擇切實(shí)可行方案進(jìn)行實(shí)施，排除故障操作；

e、確認(rèn)探傷設(shè)備已進(jìn)入安全狀態(tài)后，人員方可進(jìn)入暴光室；

6.2.4、若上述實(shí)施方案失??；

a、封閉暴光室，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入控制室，并立即向公司主要負(fù)責(zé)人報(bào)告；

b、向環(huán)保等管理部門報(bào)告，主動(dòng)接受業(yè)務(wù)監(jiān)督指導(dǎo)；

e、確認(rèn)無(wú)法排除故障時(shí)，立即要求探傷設(shè)備生產(chǎn)廠家業(yè)技術(shù)人員前來(lái)處理：

6.3、放射源丟失、被盜；

6.3．1、保護(hù)被盜現(xiàn)場(chǎng)，禁止任何人員進(jìn)入：

6.3．2、立即報(bào)告公司主要負(fù)責(zé)人和安全管理部門：

6．3．4、主動(dòng)配合環(huán)保、公安、衛(wèi)生等部門做好事故調(diào)查工作作：

6．4、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)；

發(fā)生輻射事故后，應(yīng)急救援指揮部啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，公司各相關(guān)部門應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，救援人員必須服從命令，聽從指揮，做到召之即來(lái)，快速反映，盡一切力量防止事故擴(kuò)大，不能延誤補(bǔ)救和救援時(shí)間。

輻射應(yīng)急預(yù)案 篇3

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)放射性污染防治法》、《放射性同位素與射線裝置安全和防護(hù)條例》，根據(jù)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局、公安部、衛(wèi)生部《關(guān)于建立放射性同位素與射線裝置輻射事故分級(jí)處理和報(bào)告制度的通知》的文件精神，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院內(nèi)放射源與射線裝置的安全監(jiān)管，減少在使用過(guò)程中發(fā)生輻射安全事故，控制和減輕事故后果，在輻射事故發(fā)生后，立即啟動(dòng)本事故應(yīng)急方案，采取防范措施，盡全能降低事故危害，同時(shí)按要求報(bào)告當(dāng)?shù)丨h(huán)保、公安和衛(wèi)生行政部門，特制訂本預(yù)案。

統(tǒng)一指揮、明確職責(zé)、大力協(xié)同、及時(shí)處理、常備不懈、保護(hù)員工、保護(hù)環(huán)境。

1、放射源應(yīng)用中發(fā)生的事故。

2、放射性物質(zhì)存放中發(fā)生的事故。

3、放射性廢物處置設(shè)施事故。

4、其它輻射事故。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

2、醫(yī)院輻射安全與環(huán)境保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：

(1)貫徹執(zhí)行國(guó)家輻射應(yīng)急的方針政策和輻射應(yīng)急工作要求;。

(2)負(fù)責(zé)向上級(jí)和屬地有關(guān)部門報(bào)告醫(yī)院內(nèi)發(fā)生的輻射應(yīng)急事故和事件;。

(3)組織制訂醫(yī)院應(yīng)急響應(yīng)方案，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作;。

(4)應(yīng)急期間充分調(diào)動(dòng)人力、物力支援，實(shí)施統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一組織，

統(tǒng)一行動(dòng);。

(6)組織人員參加輻射應(yīng)急人員培訓(xùn)和應(yīng)急演練;。

(7)配合上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查和審定工作。

3、醫(yī)院輻射安全與環(huán)境保護(hù)管理小組職責(zé)分工。

組長(zhǎng)：姜永超，全面負(fù)責(zé)本小組工作。

副組長(zhǎng)：李素英，具體負(fù)責(zé)本小組工作及時(shí)收集有關(guān)工作信息，向分管院長(zhǎng)匯報(bào)。

成員：張反巧，分管輻射管理中各科室間的協(xié)調(diào)工作。肖金飛，負(fù)責(zé)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)工作。羅述成、游欣，負(fù)責(zé)放射科日常工作的安排和管理，對(duì)放射設(shè)備維護(hù)人員實(shí)施監(jiān)督管理。

(一)嚴(yán)格遵守放射工作各項(xiàng)規(guī)章制度和放射性同位素安全防護(hù)管理制度，規(guī)范放射源的儲(chǔ)存、保管，嚴(yán)格執(zhí)行放射診療操作規(guī)范。

(二)發(fā)生射線裝置或電磁波、同位素等放射源泄露、污染等嚴(yán)重事件時(shí)：

1、立即終止原放射診療操作，關(guān)閉操作電源，切斷繼續(xù)泄露可能;。

2、封鎖現(xiàn)場(chǎng)，切斷一切可能擴(kuò)大污染范圍的環(huán)節(jié);。

3、迅速撤離有關(guān)人員，對(duì)事故受照射人員進(jìn)行及時(shí)的檢查、救治和醫(yī)學(xué)觀察。

4、實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)警戒，劃定緊急隔離區(qū)。保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，保留導(dǎo)致事故的材料，設(shè)備和工具等。

5、及時(shí)報(bào)告醫(yī)院輻射應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，并在2小時(shí)內(nèi)填寫《輻射事故初始報(bào)告表》，及時(shí)報(bào)告環(huán)境保護(hù)部門、公安部門和衛(wèi)生行政部門。

6、根據(jù)放射事故的性質(zhì)，配合有關(guān)部門，積極采取相應(yīng)的去污染措施。

(三)丟失放射性物質(zhì)時(shí)：

1、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。

2、及時(shí)報(bào)告醫(yī)院輻射應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，上報(bào)市衛(wèi)生行政部門、環(huán)境保護(hù)部門及公安部。

3、協(xié)助公安及衛(wèi)生部門迅速查找，追回丟失的放射性物質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故發(fā)生報(bào)告后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)向市環(huán)保局(值班電話：12369)，縣環(huán)保局(值班電話：3238506)報(bào)告。

當(dāng)發(fā)生輻射事故的射線裝置或場(chǎng)所修復(fù)后,經(jīng)環(huán)保部門監(jiān)測(cè)安全合格,報(bào)請(qǐng)衛(wèi)生行政主管部門批準(zhǔn)，應(yīng)急預(yù)案尚可解除。要及時(shí)收集與事故有關(guān)的物品和資料，做好調(diào)查研究工作，認(rèn)真分析事故原因，并采取妥善措施，盡量減少事故發(fā)生，保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)及公眾的安全。

輻射應(yīng)急預(yù)案 篇4

一.演練前的準(zhǔn)備：

1、指揮機(jī)構(gòu)：

成立輻射事故應(yīng)急救援“指揮領(lǐng)導(dǎo)小組”。小組由門診主任、護(hù)士長(zhǎng)、前臺(tái)主管等組成。門診主任任總指揮，護(hù)士長(zhǎng)任副總指揮，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援工作的組織指揮，其它崗位協(xié)調(diào)配合。

2、物件準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備好使用的器材(防護(hù)服、鉛衣、鉛帽、鉛圍脖、劑量報(bào)警儀、個(gè)人劑量計(jì)等)，現(xiàn)場(chǎng)要設(shè)置安全使用的各種標(biāo)志。

二、演練實(shí)施：

假設(shè)事故場(chǎng)景：

拍攝過(guò)程中X射線機(jī)器發(fā)生故障導(dǎo)致無(wú)法正常工作。

1. 總指揮發(fā)出演練命令

2. 演練人員到指定場(chǎng)地集合，監(jiān)測(cè)人員穿好防護(hù)服。

3.前臺(tái)主管接到報(bào)警后，迅速匯報(bào)門診主任下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案程序、封閉事故現(xiàn)場(chǎng)的指令，指揮X射線操作人員立即切斷射線裝置電源，同時(shí)發(fā)出警報(bào)。

5. 護(hù)士長(zhǎng)立即封鎖現(xiàn)場(chǎng)，疏散員工，使所有在場(chǎng)的無(wú)關(guān)人員迅速撤離：

將原有的警戒區(qū)域擴(kuò)大2倍，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，并在危險(xiǎn)區(qū)域外擔(dān)任警戒。

事故處理過(guò)程中，事故應(yīng)急人員佩帶個(gè)人劑量計(jì)和劑量報(bào)警儀。

8、事故得到解決后，總指揮立即成立由醫(yī)療、護(hù)理、放射人員等參加的事故調(diào)查小組，調(diào)查事故發(fā)生原因，研究制定防范措施，杜絕類似事故再次發(fā)生。

9. 放射事故處理完畢，解除警報(bào)和撤銷警戒線。

三、輻射事故原因分析及善后處理：

1、事故檢查及原因分析：

事后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，拍攝人員操作不當(dāng)，導(dǎo)致機(jī)器報(bào)警無(wú)法正常拍攝。

處理措施

立即停止一切操作，安排患者離開警戒區(qū)至安全區(qū)域等候，并安撫患者情緒。

立即關(guān)閉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，緊急致電維修人員。

如果長(zhǎng)時(shí)間不恢復(fù)，立即貼出告示，安排未檢查人員。

總指揮負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)對(duì)故障進(jìn)行排除，并查清發(fā)生事故的原因，督促相關(guān)責(zé)任認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，防止類似事件再次發(fā)生，并且要求在事故調(diào)查及故障未排除期間不得進(jìn)行相關(guān)無(wú)損檢測(cè)作業(yè)。

事故結(jié)案

事故善后工作處理完后由輻射安全管理人員形成總結(jié)報(bào)告，并提出防范措施并加以落實(shí)

四、演練現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)：

項(xiàng)目演練結(jié)束后，總指揮對(duì)演練情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)，指出以下幾點(diǎn)問(wèn)題：

1.主要問(wèn)題就是操作人員日常工作時(shí)操作步驟存在瑕疵，導(dǎo)致機(jī)器報(bào)警無(wú)法正常拍攝。今后要認(rèn)真開展日常檢修工作嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行無(wú)損作業(yè)活動(dòng)，杜絕類似事件再次出現(xiàn)。

2.現(xiàn)場(chǎng)人員疏散無(wú)序，要從思想上提高對(duì)應(yīng)急演練的重視程度，各崗位人員要切實(shí)付好管理責(zé)任，認(rèn)真開展演練工作，做好正式演練前的預(yù)備工作，扎扎實(shí)實(shí)的把演練工作做好，這樣才能在真的事故到來(lái)時(shí)，做好相應(yīng)的應(yīng)對(duì)工作。

3.操作人員在日常操作時(shí)，要細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈_展無(wú)損檢測(cè)工作，負(fù)責(zé)人定期對(duì)相關(guān)人員進(jìn)培訓(xùn)，做好日常監(jiān)督工作，防微杜漸，做好日常工作的同時(shí)保護(hù)好自身及同事門人身安全工作。

點(diǎn)評(píng)完畢 副總指揮宣布：演練結(jié)束。

_______東門路口腔門診部

輻射應(yīng)急預(yù)案 篇5

為提高本單位對(duì)突發(fā)輻射事故的處理能力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)輻射事故的損害，保護(hù)環(huán)境，保障工作人員和公眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

一、本預(yù)案適應(yīng)范圍

凡單位內(nèi)發(fā)生的放射源丟失、被盜、失控或人員超劑量照射等所致輻射事故均適用本應(yīng)急預(yù)案。

二、輻射事故的預(yù)防

輻射事故多數(shù)是人為因素造成的責(zé)任事故，嚴(yán)格放射防護(hù)管理，做好預(yù)防工作，是防止輻射事故發(fā)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

(一)健全放射防護(hù)管理體制和規(guī)章制度，放射源使用和保管落實(shí)到人，紀(jì)律要嚴(yán)肅，獎(jiǎng)懲要分明。

(二)組織放射防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，不準(zhǔn)無(wú)證上崗，嚴(yán)格操作規(guī)程。

(三)定期檢查放射防護(hù)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)檢修。

三、組織機(jī)構(gòu)及職能

1、輻射事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

2、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

（1）組織制定醫(yī)院輻射事故應(yīng)急處理預(yù)案；

（2）負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)輻射事故應(yīng)急處理工作。

3、應(yīng)急辦公室（設(shè)在醫(yī)教科）的職責(zé)

（1）按照輻射事故應(yīng)急處理預(yù)案的要求，落實(shí)應(yīng)急處理的各項(xiàng)日常工作；

（2）組織輻射事故應(yīng)急人員的培訓(xùn)；

（3）負(fù)責(zé)與衛(wèi)生行政主管部門、環(huán)保、公安等相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)、報(bào)告應(yīng)急處理工作；

（4）負(fù)責(zé)輻射事故應(yīng)急處理期間的后勤保障工作；

（5）完成應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作；

四、輻射事故的報(bào)告

發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)輻射事故的科室和個(gè)人，必須立即向醫(yī)教科（或總值班）報(bào)告。醫(yī)務(wù)科（或總值班）應(yīng)立即向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并及時(shí)收集整理相關(guān)處理情況向縣環(huán)保局、縣衛(wèi)生局、縣公安局報(bào)告，最遲不得超過(guò)2小時(shí)；同時(shí)，醫(yī)教科需在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出《輻射事故報(bào)告卡》。

五、輻射事故的處理

1.立即撤離有關(guān)工作人員，封鎖現(xiàn)場(chǎng)，控制事故源，切斷一切可能擴(kuò)大污染范圍的環(huán)節(jié)，防止事故擴(kuò)大和蔓延。放射源丟失，要全力追回，對(duì)放射源脫出，要將源迅速轉(zhuǎn)移至容器內(nèi)。

2.對(duì)可能受放射性核素污染或者損傷的人員，立即采取暫時(shí)隔離和應(yīng)急救援措施，在采取有效個(gè)人防護(hù)措施的情況下組織人員徹底清除污染并根據(jù)需要實(shí)施醫(yī)學(xué)檢查和醫(yī)學(xué)處理。

3.對(duì)受照人員要及時(shí)估算受照劑量。

4.污染現(xiàn)場(chǎng)未達(dá)到安全水平之前，不得解除封鎖，將事故的后果和影響控制在最低限度。

輻射應(yīng)急預(yù)案 篇6

（2）承擔(dān)縣輻射應(yīng)急辦公室職責(zé)，負(fù)責(zé)輻射事故應(yīng)急管理的日常工作；負(fù)責(zé)全縣輻射事故的應(yīng)急準(zhǔn)備及響應(yīng)、調(diào)查處理和定性定級(jí)工作；負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)一般輻射事故的處置工作；協(xié)助xxx門監(jiān)控追繳丟失、被盜的放射源；負(fù)責(zé)組織應(yīng)急期間和應(yīng)急終止后的輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)，收貯丟失或被盜的放射源；組織輻射安全與防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)和輻射事故應(yīng)急響應(yīng)演練；組織和建立輻射應(yīng)急救援隊(duì)伍；負(fù)責(zé)輻射應(yīng)急方面的公眾宣傳和教育工作；指導(dǎo)開展輻射環(huán)境應(yīng)急監(jiān)測(cè)，為一般輻射事故應(yīng)急組織提供技術(shù)咨詢和支持等工作；在市輻射應(yīng)急指揮部的指揮下，配合做好較大及以上輻射事故應(yīng)急響應(yīng)、處置工作。

（3）參與輻射事故應(yīng)急響應(yīng)和事故調(diào)查處理工作；負(fù)責(zé)丟失、被盜放射源的立案、偵查和追繳；指揮、協(xié)調(diào)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒、交通管制以及事故場(chǎng)外的交通疏導(dǎo)工作，維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)及周邊治安秩序，做好群眾疏散等工作；組織打擊制造傳播輻射類謠言等違法犯罪行為；協(xié)助做好較大及以上輻射事故應(yīng)急響應(yīng)工作。

（4）參與輻射事故應(yīng)急響應(yīng)和事故調(diào)查處理工作；負(fù)責(zé)醫(yī)用射線裝置輻射事故的現(xiàn)場(chǎng)處置；負(fù)責(zé)輻射事故的應(yīng)急醫(yī)療救援，救治受到輻射損傷的人員和非輻射損傷的受傷人員；負(fù)責(zé)參與應(yīng)急救援行動(dòng)人員的輻射防護(hù)指導(dǎo)、輻射劑量監(jiān)測(cè)與控制及其他疾病診療；向受到輻射事故影響的公眾提供心理咨詢服務(wù)等工作；協(xié)助做好較大及以上輻射事故應(yīng)急響應(yīng)工作。

（5）負(fù)責(zé)參與制訂突發(fā)輻射事故控制規(guī)劃，把輻射事故控制和應(yīng)急體系建設(shè)列入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)輻射事故應(yīng)急響應(yīng)中的救援物資保障和生活必需品供應(yīng)等工作。

（6）積極籌措資金，支持輻射事故應(yīng)急能力建設(shè)，切實(shí)提高應(yīng)急保障能力。加強(qiáng)資金監(jiān)督管理，進(jìn)一步提高應(yīng)急資金分配使用的科學(xué)性、實(shí)效性和規(guī)范性等工作。

（7）參與一般輻射事故的調(diào)查處理工作；組織有關(guān)專家對(duì)涉及安全生產(chǎn)的輻射事故應(yīng)急處置方案提出意見和建議等工作。組織協(xié)調(diào)因輻射事故受災(zāi)群眾的緊急轉(zhuǎn)移安置和基本生活救助工作；協(xié)助做好較大及以上輻射事故應(yīng)急響應(yīng)工作。

（8）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)輻射事故應(yīng)急救援行動(dòng)所需的交通運(yùn)輸保障等工作。

（9）負(fù)責(zé)受輻射事故影響嚴(yán)重的困難群眾基本生活救助工作。

（10）負(fù)責(zé)因輻射事故造成污染，致使城鎮(zhèn)供水、生活污水處理和燃?xì)夤?yīng)等設(shè)施遭受嚴(yán)重破壞事故的評(píng)估和恢復(fù)等工作。

（11）：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)輻射事故應(yīng)急處置行動(dòng)中應(yīng)急指揮通信保障。

（13）本預(yù)案未規(guī)定職責(zé)的其他有關(guān)部門和單位必須服從縣輻射事故應(yīng)急指揮部的指揮，根據(jù)應(yīng)急處置行動(dòng)需要開展相應(yīng)工作。

各部門應(yīng)當(dāng)在同級(jí)輻射事故應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，并按照各自職責(zé)編制各自的輻射事故應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急響應(yīng)程序，建立相應(yīng)的應(yīng)急機(jī)構(gòu)，具體人員和聯(lián)絡(luò)方式報(bào)同級(jí)輻射事故應(yīng)急指揮部辦公室備案。

輻射應(yīng)急預(yù)案 篇7

輻射應(yīng)急預(yù)案是指在發(fā)生核事故或其他放射性事故時(shí)，為保護(hù)公眾和工作人員的健康安全，采取一系列措施來(lái)應(yīng)對(duì)和處理事故帶來(lái)的輻射危險(xiǎn)。這一預(yù)案的目的是最大限度地減少人員傷亡和環(huán)境污染，同時(shí)應(yīng)對(duì)事故進(jìn)行迅速有效的處置。

輻射事故的發(fā)生可能會(huì)對(duì)人類健康和環(huán)境產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，因此建立一套完善的輻射應(yīng)急預(yù)案顯得尤為重要。預(yù)案的制定要緊密結(jié)合當(dāng)前的輻射安全法規(guī)和規(guī)范，充分考慮現(xiàn)有設(shè)施和技術(shù)條件，以便在事故發(fā)生時(shí)能夠迅速行動(dòng)。

輻射應(yīng)急預(yù)案需要對(duì)事故的緊急通報(bào)機(jī)制進(jìn)行規(guī)定。一旦發(fā)生輻射事故，相關(guān)部門應(yīng)立即向上級(jí)主管部門和公眾發(fā)布緊急通報(bào)，以便公眾能夠及時(shí)得知事故情況，并采取相應(yīng)措施保護(hù)自己。

預(yù)案要規(guī)定如何進(jìn)行輻射風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和評(píng)價(jià)。這包括確定事故的規(guī)模、范圍和危害程度，以及對(duì)受影響地區(qū)進(jìn)行輻射水平的監(jiān)測(cè)和評(píng)估。通過(guò)科學(xué)準(zhǔn)確的評(píng)估，可以更好地制定出相應(yīng)的處置措施和保護(hù)措施。

輻射應(yīng)急預(yù)案還要明確事故處理的具體步驟和方法。這包括事故現(xiàn)場(chǎng)的封控、危險(xiǎn)區(qū)域的劃定、人員疏散、救援和醫(yī)療救治等。同時(shí)，預(yù)案還要針對(duì)可能發(fā)生的不同情況制定出不同的應(yīng)對(duì)措施，以便應(yīng)對(duì)各種可能的輻射事故場(chǎng)景。

輻射應(yīng)急預(yù)案還應(yīng)包含公眾參與和信息公開的具體措施。在輻射事故中，公眾的參與和了解情況非常重要。因此，預(yù)案要設(shè)立專門的信息發(fā)布渠道，向公眾提供詳盡的事故信息和保護(hù)措施，并鼓勵(lì)公眾積極參與應(yīng)急救援工作。

輻射應(yīng)急預(yù)案還應(yīng)包括事故后的監(jiān)測(cè)和調(diào)查措施。一旦事故得到有效處置，相關(guān)部門應(yīng)對(duì)事故后的影響進(jìn)行長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)和調(diào)查，確保事故后的環(huán)境和人員健康安全。

小編認(rèn)為，輻射應(yīng)急預(yù)案是保障公眾和工作人員安全的一項(xiàng)重要措施。通過(guò)制定一套完善的預(yù)案，可以在事故發(fā)生后迅速、有效地采取相應(yīng)措施，減少人員傷亡和環(huán)境污染。同時(shí)，預(yù)案還要充分考慮公眾參與和信息公開的因素，確保公眾能夠及時(shí)了解事故情況，并采取相應(yīng)的防護(hù)措施。只有充分準(zhǔn)備和及時(shí)行動(dòng)，才能最大程度地降低輻射事故帶來(lái)的危害。

輻射應(yīng)急預(yù)案 篇8

? ? ? ?生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案

? ? ? ?為快速、及時(shí)、妥善地處理公司內(nèi)發(fā)生的生產(chǎn)安全事故, 做好應(yīng) 急處理和搶險(xiǎn)救援的組織工作, 最大限度地減少了事故造成的人員傷 亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)危害。根據(jù)上級(jí)部門的要求及本公司的實(shí)際,制 定本預(yù)案。

? ? ? ?一、生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援處理的指揮

? ? ? ?重大生產(chǎn)安全事故由公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援指揮部(以下簡(jiǎn) 稱應(yīng)急救援指揮部負(fù)責(zé)組織指揮和救援處理。

? ? ? ?(一應(yīng)急救援指揮部的組成 總 指 揮:陸 建

? ? ? ?副總指揮:羅丹明、曾慶平、王長(zhǎng)南、林春根

? ? ? ?成 員:陳典平、闕鋒才、魏開生、蘭子煊、陳山雄、王鋒元、李甘斌、連榮潮、劉貞秀

? ? ? ?指揮部下設(shè)立綜合協(xié)調(diào)和安全保衛(wèi)組, 災(zāi)害救援組, 物資保障和 醫(yī)療救護(hù)組, 事故調(diào)查和善后處理組等 4個(gè)專業(yè)處置組, 具體承擔(dān)事 故救援和處置工作。

? ? ? ?二、應(yīng)急救援指揮部和專業(yè)處置組的職責(zé) 1、應(yīng)急救援指揮部

? ? ? ?在發(fā)生重大生產(chǎn)安全事故時(shí), 負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援 以及善后處理的組織指揮工作?？傊笓]是處置重大生產(chǎn)安全事故的組 織者和指揮者, 負(fù)責(zé)組織、指揮事故應(yīng)急救援處置工作。副總指揮則

? ? ? ?協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援處置的分管工作。2、專業(yè)處置組的組成與職責(zé)

? ? ? ?(1綜合協(xié)調(diào)和安全保衛(wèi)組: 組 長(zhǎng):林春根

? ? ? ?副組長(zhǎng):陳山雄、魏開生 成 員:行政部、人資部人員

? ? ? ?職 責(zé):根據(jù)總指揮的指示對(duì)重大生產(chǎn)安全事故上報(bào)上級(jí)政府和 有關(guān)部門;通知指揮部成員單位人員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng);協(xié)調(diào)各專業(yè) 處置組的搶險(xiǎn)救援工作;及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故搶險(xiǎn)救援進(jìn)展情況;落 實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于事故搶險(xiǎn)救援的指示和批示。組織保安和員工對(duì) 事故現(xiàn)場(chǎng)及周邊地區(qū)和道路進(jìn)行警戒、控制,組織人員有序疏散。(2災(zāi)害救援組

? ? ? ?組 長(zhǎng):王長(zhǎng)南

? ? ? ?副組長(zhǎng):陳典平、闕鋒才、游遠(yuǎn)煒、林建寧、李永鋒 成 員:生產(chǎn)部、工程部所屬人員

? ? ? ?職 責(zé):組織員工等搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救援工作。(3物資保障和醫(yī)療救護(hù)組 組 長(zhǎng):曾慶平

? ? ? ?副組長(zhǎng):連榮潮、王鋒元、李甘斌 成 員:采購(gòu)部、市場(chǎng)部人員

? ? ? ?職 責(zé):落實(shí)運(yùn)輸保障和救援物資保障工作, 組織有關(guān)醫(yī)療單位 對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。

? ? ? ?(4事故調(diào)查和善后處理組

? ? ? ?組 長(zhǎng):羅丹明

? ? ? ?副組長(zhǎng):蘭子煊、劉貞秀 成 員:技術(shù)中心、財(cái)務(wù)部人員

? ? ? ?職 責(zé):配合有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察, 取證和開展對(duì)事故的調(diào)查 處理工作;會(huì)同有關(guān)部門處理傷亡人員的善后工作。

? ? ? ?三、報(bào)告程序

? ? ? ?發(fā)生重大生產(chǎn)安全事故時(shí),按照下列程序報(bào)告:(一事故發(fā)生車間的員工立即報(bào)告值班人員或有關(guān)部門;(二值班人員或有關(guān)部門立即按程序報(bào)告總經(jīng)理;(三 總經(jīng)理指示綜合協(xié)調(diào)組及時(shí)上報(bào)上級(jí)政府及有關(guān)部門。報(bào) 告事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和簡(jiǎn)要情況,并隨時(shí)報(bào)告事故的后續(xù)情況。四、生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援處置

? ? ? ?重大生產(chǎn)安全事故發(fā)生后, 有關(guān)部門(車間、班 按照快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、協(xié)同配合的原則,迅速開展救援處置工作。

? ? ? ?(一啟動(dòng)本預(yù)案,綜合協(xié)調(diào)組接到事故報(bào)告后, 按照有關(guān)程序 立即報(bào)請(qǐng)總經(jīng)理啟動(dòng)本預(yù)案,迅速通知公司應(yīng)急救援指揮部成員單 位。

? ? ? ?(二趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)

? ? ? ?應(yīng)急救援指揮部總指揮、副總指揮接到報(bào)告后, 立即趕赴事故現(xiàn) 場(chǎng),成立事故現(xiàn)場(chǎng)指揮部,組織指揮救援處理工作。

? ? ? ?應(yīng)急救援指揮部成員單位負(fù)責(zé)人接到通知后, 立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)并啟

? ? ? ?動(dòng)相關(guān)應(yīng)急救援預(yù)案,組織搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍趕赴現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施救援處置。(三現(xiàn)場(chǎng)救援處置

? ? ? ?1、應(yīng)急救援指揮部

? ? ? ?迅速了解、掌握事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、人員傷亡和財(cái)產(chǎn) 損失,涉及或影響范圍,已采取措施和事故發(fā)展趨勢(shì)等。迅速制定事 故處置方案并組織指揮實(shí)施,及時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)情況向上級(jí)政府報(bào)告。2、綜合協(xié)調(diào)和安全保衛(wèi)組

? ? ? ?協(xié)調(diào)各專業(yè)處理組的搶險(xiǎn)救援工作, 保障搶險(xiǎn)救援工作通訊暢通 和對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作。做好現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,保障搶險(xiǎn)救援工作全面展開, 組織人員有序疏散。

? ? ? ?3、災(zāi)害救援組

? ? ? ?立即組織人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)、搶修和救援工作, 并且配合專業(yè)搶 險(xiǎn)隊(duì)伍開展工作。

? ? ? ?4、物資保障 和醫(yī)療救護(hù)組

? ? ? ?調(diào)集運(yùn)輸車輛, 保障搶險(xiǎn)救援的物資, 組織有關(guān)人員及時(shí)對(duì)傷亡 人員實(shí)施救治和處置。

? ? ? ?5、事故調(diào)查和善后處理組

? ? ? ?實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)勘察和調(diào)查取證, 初步開展事故調(diào)查工作, 妥善做好傷 亡人員的善后處理事宜。

輻射應(yīng)急預(yù)案 篇9

? ? ? ?事故應(yīng)急救援預(yù)案內(nèi)容、格式

? ? ? ?事故應(yīng)急救援預(yù)案是針對(duì)可能發(fā)生的重大事故所需的應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)行動(dòng)而制定的指導(dǎo)性文件，其重要內(nèi)容包括方針與原則、應(yīng)急策劃、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急響應(yīng)、現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)、預(yù)案管理與評(píng)審改進(jìn)六大要素。其編制的主要內(nèi)容和格式為：

? ? ? ?方針與原則

? ? ? ?應(yīng)急救援預(yù)案應(yīng)有一明確的方針和原則作為指導(dǎo)應(yīng)急救援工作的綱領(lǐng)。體現(xiàn)保護(hù)人員安全優(yōu)先、防止和控制事故蔓延優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。同時(shí)體現(xiàn)事故損失控制、預(yù)防為主、常備不懈、統(tǒng)一指揮、高效協(xié)調(diào)以及持續(xù)改進(jìn)的思想。

? ? ? ?應(yīng)急策劃

? ? ? ?應(yīng)急策劃是礦山事故應(yīng)急救援預(yù)案編制的基礎(chǔ)，是應(yīng)急準(zhǔn)備、響應(yīng)的前提條件，同時(shí)它又是一個(gè)完整預(yù)案文件體系的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在煤礦事故應(yīng)急救援預(yù)案中應(yīng)明確煤礦的基本情況以及危險(xiǎn)分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、資源分析、法律法規(guī)要求分析等結(jié)果。

? ? ? ?(1)基本情況

? ? ? ?主要包括煤礦的地址、經(jīng)濟(jì)性質(zhì)、從業(yè)人數(shù)、隸屬關(guān)系、主要產(chǎn)品、產(chǎn)量等內(nèi)容，周邊區(qū)域的單位、社區(qū)、重要基礎(chǔ)設(shè)施、道路等情況。

? ? ? ?(2)危險(xiǎn)分析、危險(xiǎn)目標(biāo)及其危險(xiǎn)特性、對(duì)周圍的影響、危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)。危險(xiǎn)分析結(jié)果應(yīng)提供：

? ? ? ?◎地理、人文、地質(zhì)、氣象等信息； ◎功能布局及交通情況；

? ? ? ?◎重大危險(xiǎn)源分布情況；

? ? ? ?◎重大事故類別；

? ? ? ?◎特定時(shí)段、季節(jié)影響；

? ? ? ?◎可能影響應(yīng)急救援的不利因素。危險(xiǎn)目標(biāo)的確定?？蛇x擇對(duì)以下材料辨識(shí)的事故類別、綜合分析的危害程度，確定危險(xiǎn)目標(biāo)：

? ? ? ?◎重大危險(xiǎn)裝置、設(shè)施現(xiàn)狀的安全評(píng)價(jià)報(bào)告； ◎健康、安全、環(huán)境管理體系文件；

? ? ? ?◎職業(yè)安全健康管理體系文件；

? ? ? ?◎重大危險(xiǎn)源辨識(shí)、評(píng)價(jià)結(jié)果；

? ? ? ?◎其他。

? ? ? ?(3)資源分析

? ? ? ?根據(jù)確定的危險(xiǎn)目標(biāo)，明確其危險(xiǎn)特性及對(duì)周邊的影響以及應(yīng)急救援所需資源：危險(xiǎn)目標(biāo)周圍可利用的安全、消防、個(gè)體防護(hù)的設(shè)備、器材及其分布；上級(jí)救援機(jī)構(gòu)或相臨煤礦可利用的資源

? ? ? ?(4)法律法規(guī)要求

? ? ? ?法律法規(guī)是開展應(yīng)急救援工作的重要前提保障。列出國(guó)家、省、市及應(yīng)急各部門職責(zé)要求以及應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急救援有關(guān)的法律法規(guī)文件，作為編制預(yù)案的依據(jù)。近年來(lái)，我國(guó)政府相繼頒布了一系列法律法規(guī)，如《安全生產(chǎn)法》第十七條規(guī)定：“ 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位安全生產(chǎn)工作負(fù)有下列職責(zé)：（五）組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案”。第三十三條規(guī)定：“ 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)重大危險(xiǎn)源應(yīng)當(dāng)?shù)怯浗n，進(jìn)行定期檢測(cè)、評(píng)估、監(jiān)控，并制定應(yīng)急預(yù)案，告知從業(yè)人員和相關(guān)人員在緊急情況下應(yīng)當(dāng)采取的應(yīng)急措施。第六十八條 縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)部門制定本行政區(qū)域內(nèi)特大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，建立應(yīng)急救援體系”。其他法規(guī)如 《中華人民共和國(guó)礦山安全法》；《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》；《中華人民共和國(guó)消防法》；《煤礦安全監(jiān)察條例》；《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》；《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》（國(guó)務(wù)院令第373號(hào)）；《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GBJ16）；《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》；《使用有毒物品作業(yè)場(chǎng)所勞動(dòng)保護(hù)條例》等也作了相應(yīng)規(guī)定。

? ? ? ?應(yīng)急準(zhǔn)備

? ? ? ?在礦山事故應(yīng)急救援預(yù)案中應(yīng)明確下列內(nèi)容：

? ? ? ?(1)應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、組成人員和職責(zé)劃分

? ? ? ?依據(jù)煤礦重大事故危害程度的級(jí)別設(shè)置分級(jí)應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)。組成人員應(yīng)包括主要負(fù)責(zé)人及有關(guān)管理人員；現(xiàn)場(chǎng)指揮人。明確職責(zé)，主要職責(zé)為：

? ? ? ?◎組織制訂煤礦重大事故應(yīng)急救援預(yù)案；

? ? ? ?◎負(fù)責(zé)人員、資源配置、應(yīng)急隊(duì)伍的調(diào)動(dòng)；

? ? ? ?◎確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員；

? ? ? ?◎協(xié)調(diào)事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)工作；

? ? ? ?◎批準(zhǔn)本預(yù)案的啟動(dòng)與終止；

? ? ? ?◎事故狀態(tài)下各級(jí)人員的職責(zé)；

? ? ? ?◎事故信息的上報(bào)工作；

? ? ? ?◎接受集團(tuán)公司的指令和調(diào)動(dòng)；

? ? ? ?◎組織應(yīng)急預(yù)案的演練；

? ? ? ?◎負(fù)責(zé)保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)數(shù)據(jù)。

? ? ? ?(2)應(yīng)急資源

? ? ? ?應(yīng)急資源的配備是應(yīng)急響應(yīng)的保證。在礦山事故應(yīng)急救援預(yù)案中應(yīng)明確預(yù)案的資源配備情況，應(yīng)包括應(yīng)急救援保障、救援需要的技術(shù)資料、應(yīng)急設(shè)備和物資等，并確保其有效使用。

? ? ? ?應(yīng)急救援保障。分為內(nèi)部保障和外部保障。

? ? ? ?內(nèi)部保障。依據(jù)現(xiàn)有資源的評(píng)估結(jié)果，確定以下內(nèi)容：

? ? ? ?◎確定應(yīng)急隊(duì)伍，包括搶修、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、醫(yī)療、治安、消防、交通管理、通訊、供應(yīng)、運(yùn)輸、后勤等人員；

? ? ? ?◎消防設(shè)施配置圖、工藝流程圖、現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖和周圍地區(qū)圖、氣象資料、煤礦安全技術(shù)說(shuō)明書、互救信息等存放地點(diǎn)、保管人；

? ? ? ?◎應(yīng)急通信系統(tǒng)；

? ? ? ?◎應(yīng)急電源、照明；

? ? ? ?◎應(yīng)急救援裝備、物資、藥品等；

? ? ? ?◎煤礦運(yùn)輸車輛的安全、消防設(shè)備、器材及人員防護(hù)裝備；

? ? ? ?◎保障制度目錄；

? ? ? ?◎責(zé)任制；

? ? ? ?◎值班制度；

? ? ? ?◎其他有關(guān)制度。

? ? ? ?外部救援。依據(jù)對(duì)外部應(yīng)急救援能力的分析結(jié)果，確定以下內(nèi)容：

? ? ? ?◎互助的方式；

? ? ? ?◎請(qǐng)求政府、集團(tuán)公司協(xié)調(diào)應(yīng)急救援力量；

? ? ? ?◎應(yīng)急救援信息咨詢；

? ? ? ?◎?qū)＜倚畔ⅰ?/p>

? ? ? ?礦井事故應(yīng)急救援應(yīng)提供的必要資料，通常包括：

? ? ? ?◎礦井平面圖；

? ? ? ?◎礦井立體圖；

? ? ? ?◎巷道布置圖；

? ? ? ?◎采掘工程平面圖；

? ? ? ?◎井下運(yùn)輸系統(tǒng)圖；

? ? ? ?◎礦井通風(fēng)系統(tǒng)圖；

? ? ? ?◎礦井系統(tǒng)圖；

? ? ? ?◎排水、防塵、防火注漿、壓風(fēng)、充填、抽放瓦斯等管路系統(tǒng)圖；

? ? ? ?◎井下避災(zāi)路線圖；

? ? ? ?◎安全監(jiān)測(cè)裝備布置圖；

? ? ? ?◎瓦斯、煤塵、頂板、水、通風(fēng)等數(shù)據(jù)；

? ? ? ?◎程序、作業(yè)說(shuō)明書和聯(lián)絡(luò)電話號(hào)碼；

? ? ? ?◎井下通信系統(tǒng)圖等。

? ? ? ?2 應(yīng)急設(shè)備

? ? ? ?應(yīng)確定所需的應(yīng)急設(shè)備，并保證充足提供。要定期對(duì)這些應(yīng)急設(shè)備進(jìn)行測(cè)試，以保證其能夠有效使用。應(yīng)急設(shè)備一般包括：

? ? ? ?◎報(bào)警通訊系統(tǒng)；

? ? ? ?◎井下應(yīng)急照明和動(dòng)力；

? ? ? ?◎自救器、呼吸器；

? ? ? ?◎安全避難場(chǎng)所；

? ? ? ?◎緊急隔離柵、開關(guān)和切斷閥；

? ? ? ?◎消防設(shè)施；

? ? ? ?◎急救設(shè)施；

? ? ? ?◎通訊設(shè)備。

? ? ? ?（3）教育、訓(xùn)練與演練。煤礦事故應(yīng)急救援預(yù)案中應(yīng)確定應(yīng)急培訓(xùn)計(jì)劃；演練計(jì)劃；教育、訓(xùn)練、演練的實(shí)施與效果評(píng)估等內(nèi)容。

? ? ? ?應(yīng)急培訓(xùn)計(jì)劃

? ? ? ?依據(jù)對(duì)從業(yè)人員能力的評(píng)估和社區(qū)或周邊人員素質(zhì)的分析結(jié)果，確定以下內(nèi)容：

? ? ? ?◎應(yīng)急救援人員的培訓(xùn)；

? ? ? ?◎員工應(yīng)急響應(yīng)的培訓(xùn)；

? ? ? ?◎社區(qū)或周邊人員應(yīng)急響應(yīng)知識(shí)的宣傳。

? ? ? ?演練計(jì)劃

? ? ? ?依據(jù)現(xiàn)有資源的評(píng)估結(jié)果，確定以下內(nèi)容：

? ? ? ?◎演練準(zhǔn)備；

? ? ? ?◎演練范圍與頻次；

? ? ? ?◎演練組織。

? ? ? ?教育、訓(xùn)練、演練的實(shí)施與效果評(píng)估。依據(jù)教育、訓(xùn)練、演練計(jì)劃，確定以下內(nèi)容：

? ? ? ?◎?qū)嵤┑姆绞剑?/p>

? ? ? ?◎效果評(píng)估方式；

? ? ? ?◎效果評(píng)估人員；

? ? ? ?◎預(yù)案改進(jìn)、完善。

? ? ? ?互助協(xié)議

? ? ? ?當(dāng)有關(guān)的應(yīng)急力量與資源相對(duì)薄弱時(shí)，應(yīng)事先尋求與外部救援力量建立正式互助關(guān)系，做好相應(yīng)安排,簽定互助協(xié)議,做出互救的規(guī)定。

? ? ? ?應(yīng)急響應(yīng)

? ? ? ?（1）報(bào)警、接警、通知、通訊聯(lián)絡(luò)方式。依據(jù)現(xiàn)有資源的評(píng)估結(jié)果，確定以下內(nèi)容：

? ? ? ?◎24小時(shí)有效的報(bào)警裝置；

? ? ? ?◎24小時(shí)有效的內(nèi)部、外部通訊聯(lián)絡(luò)手段；

? ? ? ?◎事故通報(bào)程序。

? ? ? ?（2）預(yù)案分級(jí)響應(yīng)條件。依據(jù)煤礦事故的類別、危害程度的級(jí)別和從業(yè)人員的評(píng)估結(jié)果，可能發(fā)生的事故現(xiàn)場(chǎng)情況分析結(jié)果，設(shè)定預(yù)案分級(jí)響應(yīng)的啟動(dòng)條件。

? ? ? ?（3）指揮與控制。建立分級(jí)響應(yīng)、統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)和決策的程序。

? ? ? ?（4）事故發(fā)生后應(yīng)采取的應(yīng)急救援措施。根據(jù)煤礦安全技術(shù)要求，確定采取的緊急處理措施、應(yīng)急方案；確認(rèn)危險(xiǎn)物料的使用或存放地點(diǎn)，以及應(yīng)急處理措施、方案；重要記錄資料和重要設(shè)備的保護(hù)；根據(jù)其他有關(guān)信息確定采取的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理措施。

? ? ? ?（5）警戒與治安。預(yù)案中應(yīng)規(guī)定警戒區(qū)域劃分、交通管制、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)治安秩序的程序。

? ? ? ?（6）人員緊急疏散、安置。依據(jù)對(duì)可能發(fā)生煤礦事故場(chǎng)所、設(shè)施及周圍情況的分析結(jié)果，確定以下內(nèi)容： 事故現(xiàn)場(chǎng)人員清點(diǎn)，撤離的方式、方法；非事故現(xiàn)場(chǎng)人員緊急疏散的方式、方法； 搶救人員在撤離前、撤離后的報(bào)告；周邊區(qū)域的單位、社區(qū)人員疏散的方式、方法。

? ? ? ?（7）危險(xiǎn)區(qū)的隔離。依據(jù)可能發(fā)生的煤礦事故危害類別、危害程度級(jí)別，確定以下內(nèi)容：

? ? ? ?◎危險(xiǎn)區(qū)的設(shè)定；

? ? ? ?◎事故現(xiàn)場(chǎng)隔離區(qū)的劃定方式、方法；

? ? ? ?◎事故現(xiàn)場(chǎng)隔離方法；

? ? ? ?◎事故現(xiàn)場(chǎng)周邊區(qū)域的道路隔離或交通疏導(dǎo)辦法。

? ? ? ?（8）檢測(cè)、搶險(xiǎn)、救援、消防、泄漏物控制及事故控制措施。依據(jù)有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)有資源的評(píng)估結(jié)果，確定以下內(nèi)容：

? ? ? ?◎檢測(cè)的方式、方法及檢測(cè)人員防護(hù)、監(jiān)護(hù)措施；

? ? ? ?◎搶險(xiǎn)、救援方式、方法及人員的防護(hù)、監(jiān)護(hù)措施；

? ? ? ?◎現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)及異常情況下?lián)岆U(xiǎn)人員的撤離條件、方法；

? ? ? ?◎應(yīng)急救援隊(duì)伍的調(diào)度；

? ? ? ?◎控制事故擴(kuò)大的措施；

? ? ? ?◎事故可能擴(kuò)大后的應(yīng)急措施。

? ? ? ?（9）受傷人員現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、救治與醫(yī)院救治。依據(jù)事故分類、分級(jí)，附近疾病控制與醫(yī)療救治機(jī)構(gòu)的設(shè)置和處理能力，制訂具有可操作性的處置方案，應(yīng)包括以下內(nèi)容：

? ? ? ?◎接觸人群檢傷分類方案及執(zhí)行人員；

? ? ? ?◎依據(jù)檢傷結(jié)果對(duì)患者進(jìn)行分類現(xiàn)場(chǎng)緊急搶救方案；

? ? ? ?◎接觸者醫(yī)學(xué)觀察方案；

? ? ? ?◎患者轉(zhuǎn)運(yùn)及轉(zhuǎn)運(yùn)中的救治方案；

? ? ? ?◎患者治療方案；

? ? ? ?◎入院前和醫(yī)院救治機(jī)構(gòu)確定及處置方案；

? ? ? ?◎信息、藥物、器材儲(chǔ)備信息。

? ? ? ?（10）公共關(guān)系。依據(jù)事故信息、影響、救援情況等信息發(fā)布要求明確以下內(nèi)容：

? ? ? ?◎事故信息發(fā)布批準(zhǔn)程序；

? ? ? ?◎媒體、公眾信息發(fā)布程序；

? ? ? ?◎公眾咨詢、接待、安撫受害人員家屬的規(guī)定。

? ? ? ?（11）應(yīng)急人員安全。預(yù)案中應(yīng)明確應(yīng)急人員安全防護(hù)措施、個(gè)體防護(hù)等級(jí)、現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)測(cè)的規(guī)定；應(yīng)急人員進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng)的程序；應(yīng)急人員緊急撤離的條件和程序。

? ? ? ?現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)

? ? ? ?事故救援結(jié)束，應(yīng)立即著手現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)工作，有些需要即行可實(shí)現(xiàn)恢復(fù)，有些是短期恢復(fù)或長(zhǎng)期恢復(fù)。事故應(yīng)急救援預(yù)案中應(yīng)明確：現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)與現(xiàn)場(chǎng)清理 ；事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)措施 ；明確事故現(xiàn)場(chǎng)處理工作的負(fù)責(zé)人和專業(yè)隊(duì)伍 ；事故應(yīng)急救援終止程序 ；確定事故應(yīng)急救援工作結(jié)束的程序 ；通知本單位相關(guān)部門、周邊社區(qū)及人員事故危險(xiǎn)已解除的程序； 恢復(fù)正常狀態(tài)程序； 現(xiàn)場(chǎng)清理和受影響區(qū)域連續(xù)監(jiān)測(cè)程序；事故調(diào)查與后果評(píng)價(jià)程序；

? ? ? ?預(yù)案管理與評(píng)審改進(jìn)

? ? ? ?煤礦事故應(yīng)急救援預(yù)案應(yīng)定期、應(yīng)急演練或應(yīng)急救援后對(duì)預(yù)案進(jìn)行評(píng)審，以完善預(yù)案。預(yù)案中應(yīng)明確預(yù)案制定、修改、更新、批準(zhǔn)和發(fā)布的規(guī)定；應(yīng)急演練、應(yīng)急救援后以及定期對(duì)預(yù)案評(píng)審的規(guī)定；應(yīng)急行動(dòng)記錄要求等內(nèi)容。

? ? ? ?附件

? ? ? ?煤礦事故應(yīng)急救援預(yù)案的附件部分包括：組織機(jī)構(gòu)名單；值班聯(lián)系電話； 煤礦事故應(yīng)急救援有關(guān)人員聯(lián)系電話； 煤礦生產(chǎn)單位應(yīng)急咨詢服務(wù)電話； 外部救援單位聯(lián)系電話； 政府有關(guān)部門聯(lián)系電話；煤礦平面布置圖；消防設(shè)施配置圖； 周邊區(qū)域道路交通示意圖和疏散路線、交通管制示意圖；周邊區(qū)域的單位、社區(qū)、重要基礎(chǔ)設(shè)施分布圖及有關(guān)聯(lián)系方式，供水、供電單位的聯(lián)系方式； 組織保障制度等。

? ? ? ?預(yù)案編制的格式

? ? ? ?通常事故應(yīng)急救援預(yù)案的格式為：封面包括標(biāo)題、單位名稱、預(yù)案編號(hào)、實(shí)施日期、簽發(fā)人（簽字）、公章；目錄；引言、概況；術(shù)語(yǔ)、符號(hào)和代號(hào)；預(yù)案內(nèi)容；附錄；附加說(shuō)明等。

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學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案匯集9篇

俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編為大家呈上收集和整理的學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案匯集9篇，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案(篇1)

作為一名學(xué)校的專業(yè)人士，關(guān)注學(xué)校的安全問(wèn)題是我們必須要重視的事情。在平時(shí)的學(xué)校運(yùn)行中，學(xué)校應(yīng)急照明是非常重要的一環(huán)，因?yàn)樗P(guān)系到學(xué)校師生的安全和生命。因此，我們需要建立一套合理的學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案。

首先，我們需要了解應(yīng)急照明的定義。應(yīng)急照明是指在突發(fā)情況下，由于各種意外事件，例如火災(zāi)、停電、地震、泄漏等問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生意外停電或人員密集場(chǎng)所照明等緊急情況，為了保障師生及其他人員的生命安全，而燈光設(shè)備投入到使用狀態(tài)的燈光設(shè)施。

其次，建立應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。在應(yīng)急情況下，我們需要建立完整的救援體系來(lái)維護(hù)學(xué)校師生的安全和生命。所以，我們需要建立一個(gè)專門的應(yīng)急機(jī)構(gòu)。這個(gè)機(jī)構(gòu)需要由一個(gè)應(yīng)急指揮部組成，應(yīng)急指揮部需要指派專業(yè)的值班員和應(yīng)急預(yù)案的編寫人員。這些人員可以協(xié)同配合，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求立即采取有效措施，組織救援，迅速將人員轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)，并確保學(xué)校應(yīng)急照明設(shè)備的正常運(yùn)行。

接下來(lái)，我們需要明確責(zé)任。在應(yīng)急情況下，我們需要明確責(zé)任，所有職責(zé)和義務(wù)都應(yīng)該分析清楚。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)急照明設(shè)備也需要有專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行日常的維護(hù)和管理。這樣，在應(yīng)急情況下，學(xué)?？梢钥焖俨扇⌒袆?dòng)對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行有效的照明。

最后，我們需要規(guī)范應(yīng)急照明操作流程。在應(yīng)急情況下，我們需要準(zhǔn)確快速地執(zhí)行操作，避免拖延和猶豫。因此，我們需要規(guī)范應(yīng)急照明操作流程，詳細(xì)規(guī)定每個(gè)步驟和具體操作方法，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可操作性。此外，我們需要定期組織應(yīng)急演練，以確保應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際可行性。

總之，學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案是保障師生安全最為重要的一環(huán)。我們需要關(guān)注應(yīng)急照明，建立專門的應(yīng)急機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，規(guī)范操作流程，以確保在應(yīng)急情況下快速行動(dòng)，保障師生安全。

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案(篇2)

在學(xué)校的日常運(yùn)營(yíng)中，突發(fā)情況難免會(huì)出現(xiàn)。例如停電、火災(zāi)等災(zāi)害，這些緊急情況可能會(huì)給學(xué)生和員工的安全帶來(lái)嚴(yán)重威脅。因此，制定應(yīng)急預(yù)案是十分必要的，而這其中應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案是其中不可或缺的一環(huán)。

首先，切實(shí)保障安全

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案不僅僅能保障學(xué)生和員工的人身安全，還能保障教學(xué)設(shè)施和物資的安全。當(dāng)遭遇災(zāi)害時(shí)，室內(nèi)照明被切斷會(huì)帶來(lái)挫敗感和驚慌。及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急照明設(shè)備，如LED應(yīng)急燈、緊急求救燈等，可以為在校師生提供迅速、有效、可靠的安全保障。

其次，摸清和排除隱患

在學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案中，要重點(diǎn)考慮災(zāi)害引起的隱患，并制定相應(yīng)的應(yīng)急處置方案。應(yīng)建立為各種不同的緊急情況，制定行動(dòng)步驟和指導(dǎo)原則。例如，在火災(zāi)中，需要及時(shí)提醒學(xué)生和員工災(zāi)害情況，引導(dǎo)他們按照預(yù)案進(jìn)行撤離。在設(shè)立緊急求救電話時(shí)，定時(shí)進(jìn)行維護(hù)和測(cè)試，以確保在遇到緊急事故時(shí)電話線路暢通，以及保證救援人員的及時(shí)到達(dá)。

最后，保證設(shè)施的正確使用

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案中，還應(yīng)考慮設(shè)備的使用和維護(hù)。學(xué)校人員應(yīng)熟練掌握緊急求救電話、緊急照明設(shè)備的使用方法。在設(shè)立緊急求救電話時(shí)，還應(yīng)提供緊急電話操作指導(dǎo)，以確保學(xué)生和員工在使用電話時(shí)不出錯(cuò)。定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和檢修，確保設(shè)備在緊急情況下正常工作。

總之，學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的制定是學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容之一，而應(yīng)急照明設(shè)備的使用和維護(hù)也是十分重要的。如果得當(dāng)使用應(yīng)急照明設(shè)備，能夠保障師生的安全，緩解緊張情緒，為應(yīng)急救援工作提供有力保障。因此，學(xué)校應(yīng)該制定完善的應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案，確保應(yīng)急照明設(shè)備的正常運(yùn)作，提升師生的安全意識(shí)和自救能力，減少災(zāi)害的發(fā)生。

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案(篇3)

作為一個(gè)專業(yè)人士，在學(xué)校的安全管理事務(wù)上，應(yīng)急預(yù)案是必不可少的一部分。而學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案則是其中的一個(gè)重要方面。接下來(lái)，我將就此進(jìn)行闡述。

一、應(yīng)急照明的意義

應(yīng)急照明在學(xué)校的安全管理事務(wù)中至關(guān)重要，其作用主要有以下幾個(gè)方面。

首先，應(yīng)急照明可以保障師生的生命安全。如在突發(fā)的火災(zāi)、地震等情況下，應(yīng)急照明可以有效的提升人員的逃生速度和準(zhǔn)確性，減少可能發(fā)生的人員傷亡。。

其次，應(yīng)急照明可以為學(xué)校的安全管理提供很好的支持。實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化應(yīng)急響應(yīng)，提高學(xué)校應(yīng)急管理的效率和水平。通過(guò)科學(xué)合理規(guī)劃設(shè)計(jì)、科技建設(shè)和集約化管理，達(dá)到提高續(xù)航能力、智能化應(yīng)急、健全后勤保障、保障學(xué)校災(zāi)情應(yīng)急處置工作的順暢和高效。

最后，應(yīng)急照明可以改善校園環(huán)境和提升管理水平。如學(xué)校晚自習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)，通過(guò)應(yīng)急照明的安排，保證學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)校管理的水平和形象。

二、應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的構(gòu)成

應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案主要由以下幾個(gè)部分構(gòu)成。

1. 應(yīng)急照明設(shè)備清單

該部分主要列明學(xué)校所有應(yīng)急照明設(shè)備的品牌、型號(hào)、數(shù)量、性能、維修狀況等信息。同時(shí)，應(yīng)急照明設(shè)備分不同的區(qū)域列出其設(shè)備數(shù)量及拆取位置，規(guī)定應(yīng)急照明設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，確保應(yīng)急照明設(shè)備的狀態(tài)始終處于良好狀態(tài)，從而保障學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)的有效性和順暢性。

2. 應(yīng)急照明設(shè)備保障方案

該部分主要規(guī)定學(xué)校內(nèi)部對(duì)應(yīng)急照明設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，并確定應(yīng)急照明設(shè)備的維護(hù)人員。另外規(guī)定每個(gè)學(xué)期對(duì)應(yīng)急照明設(shè)備的例行檢查和全面調(diào)試方案，提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做好修復(fù)工作，為應(yīng)急響應(yīng)工作做好充足的準(zhǔn)備。

3. 應(yīng)急照明操作規(guī)范

該部分主要規(guī)定應(yīng)急照明設(shè)備的使用操作規(guī)范，明確學(xué)校教職員工及學(xué)生應(yīng)該確保的事項(xiàng)，如迅速尋找周圍是否有人員，采用適當(dāng)?shù)臒艄馐侄尉静⒅敢由较?，張貼應(yīng)急照明使用說(shuō)明等。同時(shí)，在獲取物資燈具時(shí)，要注意紀(jì)錄器材的型號(hào)和數(shù)量，并及時(shí)歸還。

4. 應(yīng)急響應(yīng)方案

該部分主要規(guī)定當(dāng)發(fā)生各種應(yīng)急事件時(shí)，學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)如何及時(shí)響應(yīng)，及時(shí)組織教職員工和學(xué)生進(jìn)行緊急疏散，保障人員安全。同時(shí)，應(yīng)急響應(yīng)方案應(yīng)明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與應(yīng)急處置中心的職責(zé)及指揮關(guān)系，以確保各級(jí)應(yīng)急響應(yīng)中心發(fā)揮作用。

三、應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施

在實(shí)際操作中，應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案應(yīng)重視以下幾個(gè)方面。

1.規(guī)定相關(guān)人員的職責(zé)和工作流程，如明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與應(yīng)急處置中心的職責(zé)及指揮關(guān)系，努力提高應(yīng)急處置效率；

2.應(yīng)急照明設(shè)備的使用狀態(tài)要時(shí)刻保持好，保持明顯標(biāo)識(shí)并在需要時(shí)迅速開啟；

3.加強(qiáng)人員培訓(xùn)，使之掌握應(yīng)急照明和應(yīng)急處置的基本技能和理念，提高應(yīng)急響應(yīng)能力和效果。

四、總結(jié)

應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案是學(xué)校安全管理工作中重要的一個(gè)方面，它的實(shí)施可以有效的提高學(xué)校的應(yīng)急響應(yīng)效率，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，提高學(xué)校的安全管理水平和形象。因此，在日常管理中要重視應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的制定、實(shí)施、落實(shí)及完善，不斷提升學(xué)校的應(yīng)急響應(yīng)和災(zāi)后處置處理能力。

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案(篇4)

學(xué)校作為一個(gè)特殊的場(chǎng)所，無(wú)論在平時(shí)還是在緊急情況下都需要做好應(yīng)急措施。而照明則是其中不可或缺的部分。因此，制定學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案是非常重要的。本文將詳細(xì)介紹學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施。

一、制定應(yīng)急預(yù)案

1.1 分析場(chǎng)所特點(diǎn)

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案需要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行制定。在制定前，需要對(duì)學(xué)校的場(chǎng)所特點(diǎn)進(jìn)行分析。例如，學(xué)校有多少棟教學(xué)樓、寢室樓，每棟樓的樓層數(shù)，樓內(nèi)通道的長(zhǎng)度和寬度，房間的分布情況等。這些信息對(duì)應(yīng)急照明的布設(shè)、應(yīng)急路線的制定、應(yīng)急響應(yīng)和疏散都有很大的影響。

1.2 確定應(yīng)急照明方案

在應(yīng)急預(yù)案中，應(yīng)明確應(yīng)急照明的方案。根據(jù)上述分析，可以確定需要使用哪種應(yīng)急照明設(shè)備以及應(yīng)急照明的布設(shè)方式。應(yīng)考慮到照明設(shè)備的亮度、耐用性、易于操作和維護(hù)等因素。在學(xué)校中，一般可以采用便攜式LED手電筒、應(yīng)急照明燈、應(yīng)急照明箱等設(shè)備。

1.3 制定應(yīng)急響應(yīng)流程

應(yīng)急照明的應(yīng)急響應(yīng)流程也是應(yīng)急預(yù)案中不可或缺的一部分。需要規(guī)定應(yīng)急響應(yīng)人員的職責(zé)和權(quán)限，制定應(yīng)急響應(yīng)計(jì)劃，包括應(yīng)急照明設(shè)備的分配和使用、疏散路線的指引、應(yīng)急通訊等。同時(shí)，還需要安排應(yīng)急演練，加強(qiáng)應(yīng)急照明的培訓(xùn)和宣傳，提高員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

1.4 審核應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案完成后，需要對(duì)其進(jìn)行審核。通讀全文，檢查每一環(huán)節(jié)的可行性和合理性，核實(shí)預(yù)案內(nèi)容的正確性和有效性。并在實(shí)際情況下進(jìn)行幾次演練，以檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的效果。

二、實(shí)施應(yīng)急預(yù)案

2.1 應(yīng)急照明設(shè)備的準(zhǔn)備

在實(shí)施應(yīng)急預(yù)案前，需要對(duì)應(yīng)急照明設(shè)備進(jìn)行準(zhǔn)備。如應(yīng)急照明箱、便攜式LED手電筒、應(yīng)急照明燈等設(shè)備要進(jìn)行充電、檢查，確保其在使用時(shí)能正常工作。

2.2 模擬應(yīng)急狀況

在應(yīng)急情況下，需要迅速切換到應(yīng)急照明模式。模擬樣例可以包括斷電、火災(zāi)、地震、食品中毒等。這些突發(fā)事件一般會(huì)導(dǎo)致燈光熄滅或暫時(shí)失效，此時(shí)應(yīng)急照明設(shè)備就會(huì)發(fā)揮作用。

2.3 實(shí)施應(yīng)急響應(yīng)流程

實(shí)施應(yīng)急預(yù)案需要嚴(yán)格按照應(yīng)急響應(yīng)流程進(jìn)行。在實(shí)際情況下，應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案中制定的應(yīng)急照明方案進(jìn)行照明設(shè)備的使用，并考慮到人員疏散、安全重點(diǎn)等因素，密切關(guān)注周圍環(huán)境，以盡快恢復(fù)正常的照明。

2.4 記錄反饋信息

在實(shí)施完預(yù)案后，需要及時(shí)記錄反饋信息。其中包括預(yù)案執(zhí)行的順利情況和應(yīng)急響應(yīng)中的問(wèn)題和不足。及時(shí)總結(jié)演練情況，完善預(yù)案，提升學(xué)校應(yīng)急照明能力。

三、總結(jié)

應(yīng)急照明在學(xué)校的突發(fā)事件中起著非常重要的作用。制定應(yīng)急預(yù)案可以為應(yīng)急照明提供指導(dǎo)性和規(guī)范性，使應(yīng)急響應(yīng)更加科學(xué)和高效。在實(shí)施預(yù)案的過(guò)程中，需要嚴(yán)格按照應(yīng)急響應(yīng)流程進(jìn)行，并及時(shí)總結(jié)演練情況，完善應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校應(yīng)急照明能力。

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案(篇5)

作為學(xué)校安全管理的一項(xiàng)重要措施，應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案在安全突發(fā)情況下發(fā)揮重要的作用。該預(yù)案需要不斷的更新和完善，以適應(yīng)不同場(chǎng)合的應(yīng)急需求。下面，本文將從應(yīng)急照明設(shè)備的選擇、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和應(yīng)急演練的重要性等方面進(jìn)行探討。

一、應(yīng)急照明設(shè)備的選擇

應(yīng)急照明設(shè)備是保障學(xué)校在災(zāi)難和緊急情況下正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件之一。在選擇和使用應(yīng)急照明設(shè)備時(shí)，需要根據(jù)實(shí)際需求和特點(diǎn)進(jìn)行選購(gòu)。一方面，應(yīng)急照明設(shè)備應(yīng)當(dāng)滿足相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，保證其質(zhì)量和安全性；另一方面，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，例如面積、人流量、建筑結(jié)構(gòu)和災(zāi)難的類型等因素都需要考慮進(jìn)去。

從設(shè)備的類型來(lái)看，應(yīng)急照明設(shè)備包括手持式便攜式應(yīng)急電筒、掛壁式等待式燈具、衛(wèi)星廣播等。手持式便攜式應(yīng)急電筒在電力中斷或燈具無(wú)法使用時(shí)非常有用，但是由于電池容量有限，因此需要注意使用時(shí)間。掛壁式等待式燈具則更適合長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)急照明因?yàn)槠渫ǔ＝尤胧须娀蛱?yáng)能電池板系統(tǒng)，可以為廣大師生提供穩(wěn)定安全的燈光。而衛(wèi)星廣播在災(zāi)害發(fā)生的情況下，可以向全校內(nèi)的人員發(fā)送預(yù)警信息以及求援信息，非常實(shí)用。

二、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容

為了保證應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的有效性，需要其包含以下重要內(nèi)容：

1. 災(zāi)害的應(yīng)急分類和應(yīng)對(duì)措施：應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)明確各種突發(fā)情況的處理方式與應(yīng)對(duì)措施，包括自然災(zāi)害、人為災(zāi)害、火災(zāi)等多種類型。例如，在發(fā)生地震或火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)指出應(yīng)當(dāng)如何疏散人員、使用應(yīng)急照明設(shè)備等。

2. 應(yīng)急通訊系統(tǒng)的應(yīng)急處理流程：建立應(yīng)急通訊系統(tǒng)以便緊急情況下的通訊和信息傳遞，而應(yīng)急預(yù)案中需對(duì)通訊系統(tǒng)應(yīng)急處理流程、信息處理流程，以及緊急聯(lián)系人等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。

3. 應(yīng)急人員的職責(zé)與行動(dòng)：為了保證效率和秩序，在應(yīng)急預(yù)案中應(yīng)該規(guī)劃出各個(gè)職能部門和人員的具體負(fù)責(zé)范圍和行動(dòng)計(jì)劃，使應(yīng)急處置能夠緊密配合。

4. 應(yīng)急物資的儲(chǔ)備和使用規(guī)定：應(yīng)急預(yù)案中應(yīng)該考慮到應(yīng)急時(shí)物資的儲(chǔ)備與使用規(guī)定，包括應(yīng)急照明設(shè)備的存放地點(diǎn)，數(shù)量及保養(yǎng)等細(xì)節(jié)問(wèn)題，以確保應(yīng)急物資能夠在緊急情況下得到迅速運(yùn)用。

三、應(yīng)急演練的重要性

應(yīng)急演練是檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案完備性和可行性，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力的有效手段。通過(guò)定期的演練，可以讓參與人員了解應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際效果，使應(yīng)急動(dòng)作更加快速、準(zhǔn)確和有序。同時(shí)，還可以收集應(yīng)急過(guò)程中的問(wèn)題和不足，并返工完善，并制定應(yīng)對(duì)策略，以不斷提高學(xué)校的安全管理水平。

總之，應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案是保障學(xué)校災(zāi)害應(yīng)對(duì)的關(guān)鍵之一。學(xué)校的教職員工和學(xué)生在平時(shí)需要關(guān)注應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)能力建設(shè)和物資的儲(chǔ)備以及日常維護(hù)，更要關(guān)注應(yīng)急演練，以實(shí)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性。只有做好應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的全面規(guī)劃與實(shí)際落實(shí)，才能保障學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案(篇6)

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)非常重要的工作，它是有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的必要措施之一。應(yīng)急照明是指在緊急情況下，能夠在短時(shí)間內(nèi)保障場(chǎng)所安全、提供照明和疏散指引的一種方式。在學(xué)校中，應(yīng)急照明是特別重要的，因?yàn)閷W(xué)校涉及到的是孩子們的安全問(wèn)題。因此，制定一個(gè)完善的應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。

應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容包括：預(yù)案編制、應(yīng)急照明設(shè)備準(zhǔn)備、應(yīng)急后勤保障、應(yīng)急疏散指南、應(yīng)急演練等方面。下面我將分別對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)闡述。

1. 預(yù)案編制

預(yù)案編制是應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的第一步，它包括組織機(jī)構(gòu)、任務(wù)分工、應(yīng)急預(yù)案編寫、審查、批準(zhǔn)等步驟。編寫應(yīng)急預(yù)案時(shí)，需要通過(guò)對(duì)學(xué)校環(huán)境、物資設(shè)備等方面進(jìn)行綜合評(píng)估，確定應(yīng)急照明設(shè)備數(shù)量和類型，并制定相應(yīng)的應(yīng)急處置措施。

2. 應(yīng)急照明設(shè)備準(zhǔn)備

應(yīng)急照明設(shè)備是應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵，它包括應(yīng)急照明燈具、備用發(fā)電機(jī)、應(yīng)急照明指示牌等。學(xué)校應(yīng)急照明設(shè)備的種類和數(shù)量應(yīng)充分考慮到學(xué)校的規(guī)模、場(chǎng)所分布、安全隱患等因素。應(yīng)急照明設(shè)備的存放應(yīng)該能夠隨時(shí)取用，設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)也是必不可少的。

3. 應(yīng)急后勤保障

應(yīng)急后勤保障是指在緊急情況下，提供必要的糧食、飲用水、藥品、衛(wèi)生用品等生活保障物資。在應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案中，應(yīng)該明確后勤保障的物資類別和儲(chǔ)備量，并安排儲(chǔ)備地點(diǎn)，確保在應(yīng)急時(shí)刻能夠得到及時(shí)提供。

4. 應(yīng)急疏散指南

應(yīng)急疏散指南是指在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，按照一定的疏散路線和方法，將學(xué)生安全地轉(zhuǎn)移出危險(xiǎn)區(qū)域的指南。應(yīng)急疏散指南需要標(biāo)注出應(yīng)急照明設(shè)備的位置和運(yùn)作方式，使學(xué)生能夠迅速找到應(yīng)急照明設(shè)備，并且可以安全順利地疏散。

5. 應(yīng)急演練

應(yīng)急演練是檢驗(yàn)應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的有效性的重要手段，也是學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案中不可或缺的一部分。應(yīng)急演練要按照實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行，在演練中要強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)急技能，提高他們的避險(xiǎn)、逃生和自救的能力。同時(shí)，應(yīng)急演練還要對(duì)應(yīng)急照明設(shè)備進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用，檢查設(shè)備是否齊全、運(yùn)作是否靈敏等問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō)，學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作，需要全面考慮學(xué)校的各個(gè)相關(guān)方面，只有制定完善的應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案，才能夠在突發(fā)事件中起到實(shí)際的作用，保障學(xué)校師生的安全。因此，為了提高學(xué)校的安全水平，應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)行是每個(gè)學(xué)校必須要認(rèn)真對(duì)待的任務(wù)。

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案(篇7)

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案

作為學(xué)校安全管理的重要一環(huán)，應(yīng)急照明是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中必須要考慮的內(nèi)容之一。應(yīng)急照明的存在旨在提供災(zāi)難發(fā)生時(shí)所需的充足照明，以便人們能夠在黑暗中迅速地撤離或逃離現(xiàn)場(chǎng)。因此，學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的應(yīng)急照明方案必須具有高度的可靠性、穩(wěn)定性和實(shí)用性。

一、考慮區(qū)域和建筑布局

在制定應(yīng)急照明方案之前，需要考慮學(xué)校的區(qū)域、建筑布局以及每個(gè)區(qū)域的燈具分布情況。應(yīng)急照明方案應(yīng)該根據(jù)不同的學(xué)校區(qū)域和建筑布局設(shè)計(jì)不同的照明方案。例如，大型教學(xué)樓應(yīng)該設(shè)置應(yīng)急照明設(shè)備，以保證人們?cè)跒?zāi)難發(fā)生時(shí)順利撤離，而更小型的建筑比如教師辦公室可以考慮使用手提的應(yīng)急照明設(shè)備。

二、配備不同類型的應(yīng)急照明設(shè)備

應(yīng)急照明設(shè)備的種類和數(shù)量取決于學(xué)校的具體需求以及預(yù)算。常見的應(yīng)急照明設(shè)備包括應(yīng)急射燈、應(yīng)急手電筒、應(yīng)急光棒和綠色熒光桿。應(yīng)急照明設(shè)備必須保證足夠亮度，以確保在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，人們能夠清晰地看到逃生通道和緊急出口。

三、安裝應(yīng)急照明設(shè)備

學(xué)校應(yīng)急照明設(shè)備的安裝是預(yù)防災(zāi)難的重要環(huán)節(jié)之一。應(yīng)急設(shè)備的安裝位置應(yīng)在越靠近出口或緊急通道越好，以確保照明設(shè)備的光線能夠覆蓋到需逃離的區(qū)域。安裝位置也必須符合建筑法規(guī)，并且設(shè)備中的電源電路和充電設(shè)施也需要得到妥善的管理。

四、組建專業(yè)的應(yīng)急照明團(tuán)隊(duì)

如果學(xué)校規(guī)模較大或者設(shè)備較數(shù)量大，就應(yīng)該考慮擁有專業(yè)的應(yīng)急照明團(tuán)隊(duì)，以快速響應(yīng)災(zāi)難事件。這樣的團(tuán)隊(duì)可以管理、維修和更換應(yīng)急照明設(shè)備，確保所有設(shè)備在災(zāi)難發(fā)生時(shí)正常工作。團(tuán)隊(duì)成員除了需了解應(yīng)急照明設(shè)備相關(guān)知識(shí)外，還需要進(jìn)行相關(guān)的應(yīng)急演練，以便在實(shí)戰(zhàn)時(shí)更好的使用和管理應(yīng)急設(shè)備。

以上是學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案涉及到的一些關(guān)鍵點(diǎn)，這些點(diǎn)是保證學(xué)校應(yīng)急照明方案的執(zhí)行和有效性的前提。應(yīng)急照明的重要性不言可喻，在面對(duì)各種火災(zāi)、地震等災(zāi)難時(shí)，它對(duì)人員安全的保障起到不可估量的重要作用。作為安全管理工作者，我們應(yīng)該對(duì)學(xué)校安全工作給予更多的關(guān)注和關(guān)心，不斷完善和更新應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校災(zāi)難管理水平。

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案(篇8)

隨著災(zāi)難頻繁的發(fā)生，學(xué)校安全保障問(wèn)題也日益受到廣泛關(guān)注，其中學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案就是必不可少的一環(huán)。

一、預(yù)案的制定

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的制定，應(yīng)該是以“合理、實(shí)用、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)”為原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，融合應(yīng)急照明、應(yīng)急指揮、人員疏散、設(shè)備維修等多個(gè)方面的要素，全面考慮各種可能發(fā)生的應(yīng)急情況。

在制定預(yù)案的過(guò)程中，應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案將會(huì)涉及到應(yīng)急照明的使用、日常維護(hù)、設(shè)備配備、人員培訓(xùn)、預(yù)警機(jī)制、備燈庫(kù)建設(shè)等多個(gè)方面，需要通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)有效運(yùn)作，確保預(yù)案可操作、可靠。

二、預(yù)案的實(shí)施

當(dāng)遭受災(zāi)難時(shí)，按照已經(jīng)制定的應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案，可以采取如下措施：

1、一個(gè)有效的應(yīng)急照明預(yù)警機(jī)制：預(yù)警機(jī)制應(yīng)該是靈敏的和靈活的，使人們能夠及時(shí)接收到警報(bào)，并迅速有效地行動(dòng)。

2、應(yīng)急照明設(shè)施的配備和維護(hù)：學(xué)校應(yīng)該定期檢查和維護(hù)應(yīng)急照明設(shè)施，確保其在應(yīng)急情況下能夠及時(shí)啟動(dòng)并保持工作狀態(tài)。

3、疏散方案的規(guī)劃和實(shí)施：學(xué)校的疏散方案應(yīng)該基于實(shí)際情況和應(yīng)急預(yù)案，合理地規(guī)劃和實(shí)施，確保順暢、快捷、安全。

4、人員培訓(xùn)：學(xué)校應(yīng)該定期進(jìn)行員工和學(xué)生的培訓(xùn)，讓他們了解知道應(yīng)急照明預(yù)案內(nèi)容，熟悉應(yīng)急照明設(shè)施的使用方法和維護(hù)技巧。

三、預(yù)案的完善

不斷改進(jìn)和完善應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案，以提高應(yīng)變能力、增強(qiáng)應(yīng)急管理水平。在應(yīng)急情況下，學(xué)校應(yīng)立即組織應(yīng)急救援協(xié)作，協(xié)調(diào)各方力量和資源，有效遏制災(zāi)害，保障師生人身安全。

作為一名學(xué)校管理人員，我們要不斷了解和掌握應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急照明設(shè)施的維護(hù)和管理，增強(qiáng)員工和學(xué)生的應(yīng)急能力，讓學(xué)校在災(zāi)難面前更加堅(jiān)強(qiáng)和安全。

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案(篇9)

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，也是安全管理重點(diǎn)場(chǎng)所。在學(xué)校中，照明設(shè)備的作用不容忽視，尤其是在緊急情況下，照明設(shè)備的應(yīng)急措施就顯得非常重要。為此，在安全管理中，學(xué)校應(yīng)制定科學(xué)合理的應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對(duì)意外事件的發(fā)生。

一、應(yīng)急照明設(shè)備的配置

學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況合理配置應(yīng)急照明設(shè)備，包括正常照明設(shè)備、應(yīng)急照明設(shè)備和備用電源設(shè)備。正常照明設(shè)備應(yīng)定期檢修保養(yǎng)，避免設(shè)備故障或燈泡燒壞的情況。應(yīng)急照明設(shè)備包括應(yīng)急燈和便攜式手電筒等，應(yīng)設(shè)置在易于接近的地方，方便日常使用和緊急應(yīng)急。備用電源設(shè)備應(yīng)準(zhǔn)備充足的備用電源和存儲(chǔ)電池等，以應(yīng)對(duì)斷電等緊急情況的發(fā)生。

二、應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的制定

學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案，以提前預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園燈光發(fā)生的不良情況。預(yù)案應(yīng)包括緊急照明設(shè)備基本信息、照明設(shè)備管理制度、日常檢查和維護(hù)制度、災(zāi)害情況下的應(yīng)急措施和救助流程、應(yīng)急照明設(shè)備的使用方法等。

三、異常情況的應(yīng)急措施

1.火災(zāi)情況：應(yīng)急照明設(shè)備可以為學(xué)生和工作人員引導(dǎo)安全撤離提供充足的照明，在疏散過(guò)程中，應(yīng)急照明設(shè)備會(huì)起到至關(guān)重要的作用。

2.停電情況：當(dāng)學(xué)校遭遇突發(fā)的斷電或停電時(shí)，應(yīng)急照明設(shè)備可以照亮校園和教室，保證學(xué)生和工作人員的基本生活需求和安全需求。

3.地震情況：在地震等緊急狀況下，應(yīng)急照明設(shè)備可以指引學(xué)生和工作人員撤離到安全區(qū)域，減少傷亡風(fēng)險(xiǎn)。

四、日常檢查和維護(hù)制度

學(xué)校應(yīng)按照應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，制定日常檢查和維護(hù)制度，以保證應(yīng)急照明設(shè)備的正常使用和緊急情況下的立即使用。在日常管理中，應(yīng)對(duì)應(yīng)急照明設(shè)備進(jìn)行巡檢、測(cè)試和保養(yǎng)，密切觀察掌握照明設(shè)備的使用狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理異常情況，確保照明設(shè)備隨時(shí)可用。

總之，應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案對(duì)于保障學(xué)校安全管理十分重要，學(xué)校應(yīng)該認(rèn)真制定和執(zhí)行應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的緊急情況，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保障學(xué)生和教職工的安全。

幼兒園秋游應(yīng)急預(yù)案匯總(9篇)

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幼兒園秋游應(yīng)急預(yù)案(篇1)

為確保活動(dòng)中師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

一、秋游秋游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：胡月霞、副組長(zhǎng)：武海燕

成員：羅惠蓉、關(guān)麗敏、黃早、宋志宏等

2、后勤保障組：武海燕、吳春紅、

職責(zé)：負(fù)責(zé)乘車安排和一切后勤保障工作

3、醫(yī)療保障組：胡月斌、鄭海燕

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件引起的幼兒受傷情況，主職報(bào)告帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，撥打110或120處理。（區(qū)教育局6482257、區(qū)交警隊(duì)6303081、區(qū)派出所633711）、

4、緊急處理組：胡月霞、武海燕等各班主任

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)秋游秋游前的組織工作，安全、環(huán)保教育工作，如遇突發(fā)事件做好現(xiàn)場(chǎng)指揮、處理、救護(hù)、匯報(bào)及事后等工作。

二、幾項(xiàng)工作

1、召開教師、司機(jī)大會(huì)明確責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，確保幼兒秋游秋游高高興興去，平平安安回。

2、印發(fā)秋游秋游告家長(zhǎng)書，請(qǐng)家長(zhǎng)陪同游玩，配合幼兒園進(jìn)行教育，準(zhǔn)備好幼兒點(diǎn)心，注意勤儉節(jié)約，飲食環(huán)保衛(wèi)生。

3、與司機(jī)召開專題安全會(huì)議，明確責(zé)任。校車必須統(tǒng)一聽從隊(duì)長(zhǎng)指揮、按照車號(hào)順序有序沿規(guī)定的線路慢行?。?duì)長(zhǎng)必須提前勘察好路線。）。

4、進(jìn)行班級(jí)全園集會(huì)，對(duì)幼兒進(jìn)行秋游秋游安全、環(huán)保活動(dòng)教育。

三、安全要求十條

1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)孩子的安全負(fù)責(zé)：①事先勘察活動(dòng)場(chǎng)所；②對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失；③保證各活動(dòng)場(chǎng)所通訊暢通。

2、外出活動(dòng)時(shí)要帶上班牌統(tǒng)一組織，注意形象。

3、出發(fā)前集會(huì)做好安全教育及宣布活動(dòng)安排。

4、各班去回清點(diǎn)好本班人數(shù)上報(bào)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

5、車輛必須事先檢查車輛狀況。

6、組織幼兒有秩序地上下車，教育幼兒不爭(zhēng)先恐后，要禮讓，乘車時(shí)不要將頭伸出窗外。

7、到達(dá)目的地要組織和開展活動(dòng)，不隨意“放羊”。

8、教育幼兒不要到危險(xiǎn)的地方玩耍。和配班老師要加強(qiáng)巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)事故要采取應(yīng)急措施。

10、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，并有序上車。

幼兒園秋游應(yīng)急預(yù)案(篇2)

近年來(lái)，由于各種意外事件的發(fā)生，人們對(duì)于幼兒園秋游活動(dòng)的安全性提出了更高的要求。為確保孩子們的安全，幼兒園制定了一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的幼兒園秋游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

首先，為了確保孩子們的身體健康與安全，幼兒園在秋游前向家長(zhǎng)發(fā)送詳細(xì)的活動(dòng)安排和注意事項(xiàng)。家長(zhǎng)要求穿著合適的服裝，以免受涼或受傷，同時(shí)還要帶上保暖衣物、雨具等。同時(shí)，幼兒園提供給孩子們緊急聯(lián)系卡，上面標(biāo)明了孩子家長(zhǎng)和緊急聯(lián)系人的電話號(hào)碼，以便在緊急情況下能夠及時(shí)聯(lián)系到家長(zhǎng)。

其次，在秋游地點(diǎn)的選擇上，幼兒園非常慎重。他們選擇了離城市較近的山區(qū)，并會(huì)對(duì)秋游路線進(jìn)行提前勘察。同時(shí)，他們會(huì)在秋游前一周，再次對(duì)路線進(jìn)行確認(rèn)，確保孩子們的安全。在秋游當(dāng)天，幼兒園將配備專業(yè)的導(dǎo)游和救護(hù)人員，確保活動(dòng)的安全性。

在幼兒園秋游活動(dòng)期間，幼兒園會(huì)按照安全應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。比如，當(dāng)發(fā)生山洪、地震等緊急情況時(shí)，導(dǎo)游和救護(hù)人員會(huì)立刻組織孩子們按照預(yù)先指定的安全地點(diǎn)集合，并展開緊急救援工作。同時(shí)，孩子們也會(huì)接受相應(yīng)的應(yīng)急知識(shí)教育，比如遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何逃生等。

為了進(jìn)一步確保孩子們的安全，幼兒園還會(huì)安排專門的教師負(fù)責(zé)安全檢查。他們會(huì)檢查秋游前準(zhǔn)備工作的完備性，以及秋游當(dāng)天的安全措施是否得當(dāng)。同時(shí)，他們會(huì)檢查孩子們的裝備是否符合要求，并對(duì)孩子們的健康狀況進(jìn)行檢查，如體溫、身體是否有異常，以確保孩子們能夠安全地參加秋游活動(dòng)。

對(duì)于孩子們的食品安全也是幼兒園非常重視的一個(gè)方面。幼兒園會(huì)準(zhǔn)備健康、安全的食品，并確保其新鮮。同時(shí)，孩子們?cè)谇镉吻耙惶鞎?huì)被要求帶好午餐盒，以免食品變質(zhì)。幼兒園的教師們也會(huì)對(duì)孩子們的飲食習(xí)慣進(jìn)行了解，并在地點(diǎn)選擇上盡量避免過(guò)多的飲食風(fēng)險(xiǎn)。

總而言之，幼兒園非常注重幼兒園秋游活動(dòng)的安全性。他們通過(guò)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的秋游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案，為孩子們的出行提供了全方位的安全保障。 通過(guò)提前準(zhǔn)備、詳細(xì)規(guī)劃和工作人員的悉心照料，幼兒園確保了每一位孩子都能夠在秋游中安全、愉快地度過(guò)，并且秋游活動(dòng)也因此成為孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的一部分。

幼兒園秋游應(yīng)急預(yù)案(篇3)

為了確保幼兒園秋游活動(dòng)的安全，我們制定了一份詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。以下是該預(yù)案的具體內(nèi)容：

1. 活動(dòng)籌備期：

在活動(dòng)籌備期間，我們將進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備工作，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。首先，我們會(huì)對(duì)活動(dòng)所在地進(jìn)行勘察，了解地理環(huán)境和非常規(guī)情況的處理方法。同時(shí)，我們會(huì)廣泛搜集天氣預(yù)報(bào)和災(zāi)害警報(bào)信息，及時(shí)了解當(dāng)?shù)氐奶鞖鉅顩r和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。準(zhǔn)備階段還包括與相關(guān)部門的溝通和協(xié)商，確保所有活動(dòng)所需的應(yīng)急設(shè)施和資源能夠及時(shí)提供。

2. 活動(dòng)當(dāng)日安排：

在活動(dòng)當(dāng)天，我們將組織所有參與人員進(jìn)行必要的安全培訓(xùn)和指導(dǎo)。主辦方要確保每位參與人員都熟悉活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全出口和逃生路線，并掌握基本的應(yīng)急處置技能，如滅火器的使用、緊急救援措施等。

3. 天氣變化突發(fā)情況：

由于秋天的天氣多變，我們將密切關(guān)注當(dāng)天的天氣變化情況。若遇到降雨、冷空氣突然來(lái)襲等極端天氣情況，我們將立即調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃，采取相應(yīng)的措施，確保幼兒的安全。在活動(dòng)前，我們會(huì)根據(jù)氣象預(yù)報(bào)來(lái)決定是否需要提供額外的防寒、防雨設(shè)備以及采取暫時(shí)的室內(nèi)替代活動(dòng)方案。

4. 突發(fā)意外傷害情況：

幼兒在活動(dòng)中可能會(huì)發(fā)生意外傷害，例如跌倒、擦傷等。我們將安排職工一直全程派駐，以保證幼兒的密切監(jiān)護(hù)和保障其安全。我們會(huì)提前準(zhǔn)備好急救箱和必備藥物，并由專職護(hù)士帶領(lǐng)的救護(hù)隊(duì)伍隨時(shí)待命，處理突發(fā)傷害情況。同時(shí)，我們會(huì)確保幼兒游玩區(qū)域的安全設(shè)施齊全可靠，例如加固欄桿、有效隔離危險(xiǎn)區(qū)域等。

5. 存在自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)措施：

在活動(dòng)中，萬(wàn)一遭遇地震、洪水等自然災(zāi)害，我們將迅速采取緊急疏散措施，保證幼兒的生命安全。我們會(huì)事先確定安全的疏散集結(jié)點(diǎn)，并將該信息告知所有參與人員。同時(shí)，我們也會(huì)與當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門保持緊密聯(lián)系，隨時(shí)獲取災(zāi)害預(yù)警信息，以便做出及時(shí)決策，確保幼兒的安全。

6. 急癥醫(yī)療情況處理方法：

在活動(dòng)中，若有參與人員出現(xiàn)急癥情況，我們將立即聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療救援人員進(jìn)行處理。在等待急救人員到來(lái)的過(guò)程中，我們的工作人員將盡力提供必要的急救措施和心理安慰，保證幼兒得到最快的救治。

幼兒園秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的核心目標(biāo)是確保幼兒的安全和利益最大化。我們將制定好前期準(zhǔn)備措施，確?；顒?dòng)前的萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí)，我們將不斷加強(qiáng)與相關(guān)部門和專業(yè)救援力量的溝通和合作，以及密切關(guān)注天氣和災(zāi)害預(yù)警信息，以盡可能減少安全風(fēng)險(xiǎn)。我們有信心通過(guò)這一應(yīng)急預(yù)案，保證幼兒們能夠在秋游活動(dòng)中獲得快樂(lè)與安全的雙重保障。

幼兒園秋游應(yīng)急預(yù)案(篇4)

幼兒園秋游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

秋天是幼兒園帶領(lǐng)幼兒親近大自然的最佳時(shí)節(jié)，很多幼兒園都會(huì)舉辦各種各樣的踏青和秋游活動(dòng)，為了確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

一、幼兒秋游的時(shí)間：2013年11月11日上午——中午返回幼兒園。

地點(diǎn)：開封市森林公園 人數(shù)：133 親子：3 教師：18

租旅游車2輛。

二、秋游組織單位：由幼兒園統(tǒng)一組織安排。

三、秋游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：黃紅

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：任瑞 趙翠玲

四、人員安排：

總指揮： 黃紅

分管負(fù)責(zé)人員：各班班主任

各班教師準(zhǔn)時(shí)到崗到位。

五、安全第一原則。

秋游前對(duì)幼兒進(jìn)行秋游專項(xiàng)安全教育，園外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

為應(yīng)對(duì)秋游期間的突發(fā)事故，成立了秋游安全領(lǐng)導(dǎo)小組，秋游全面協(xié)調(diào)人黃紅，醫(yī)療保障劉志沙負(fù)責(zé)、緊急處理劉志沙負(fù)責(zé)、分工明確，職責(zé)到位。出行時(shí)園長(zhǎng)帶隊(duì)。

突發(fā)事件處理程序：

（一）事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報(bào)告。由總指揮根據(jù)情況作出決定，嚴(yán)重時(shí)立即送往醫(yī)院，并立即通知家長(zhǎng)。

（二）在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過(guò)程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

（三）一般性事故，分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報(bào)給總指揮，同時(shí)組織人員進(jìn)行處理。

安全應(yīng)急具體措施

（一）安全常規(guī)措施：

1、隨車安排隨行教師。

2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

3、各班教師要清點(diǎn)5次幼兒人數(shù)（在出發(fā)前清點(diǎn)一次幼兒人數(shù)、到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、游玩中間清點(diǎn)2次人數(shù)，在整隊(duì)返回時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)）在出發(fā)前制定幼兒秋游花名冊(cè)，通訊錄，確保幼兒及教師的安全。

4、分班活動(dòng)時(shí)，要求班上教師認(rèn)真組織幼兒，在組織活動(dòng)時(shí)，要求幼兒一切活動(dòng)都在教師的視野之中，不要個(gè)別行動(dòng)，教師在組織時(shí)要有大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。

（二）車輛故障處理：

1、活動(dòng)前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障：

（1）帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

（2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急調(diào)車改乘。

3、幼兒在行車時(shí)，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng)，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

（四）幼兒突發(fā)疾病、意外傷害：

1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。

2、師幼在活動(dòng)時(shí)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。

（五）幼兒走失處理：

1、教師必須5次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。

4、立即通知總指揮，帶隊(duì)教師關(guān)注尋找

（六）交通事故處理：

1、在秋游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120、122，并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告教育局事故情況。

3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。

4、安定幼兒情緒，詢問(wèn)、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

秋游活動(dòng)計(jì)劃——安全教育

一、介紹：我們明天要去秋游了，你們知不知道我們是去哪里？你們高不高興？我們秋游是為了玩的開心，那玩的開心要不要注意安全??？如果你摔了一跤，一個(gè)大傷口，流了很多血，你會(huì)開心嗎？不會(huì)。

二、你們?cè)趺催^(guò)去??？

乘車。你們以前乘過(guò)大巴士嗎？去干嘛？既然你們都乘過(guò)大巴士，那你們覺(jué)得乘大巴士的時(shí)候有哪些動(dòng)作是不安全的？還有沒(méi)有？你們說(shuō)的都很對(duì)，可是呢你們還漏了一些。

1、窗不能開的太大，誰(shuí)知道為什么呢？風(fēng)太大，人小。

2、頭、手不要伸出窗外，為什么老師要叫你們不要把手伸出去？伸出去會(huì)怎么樣？后面的車子可能會(huì)把你的手撞斷。

3、上了車，我們的坐也有講究，要怎樣坐呢？就是要背靠著椅背，不要只坐前面一點(diǎn)點(diǎn)，否則，司機(jī)叔叔一個(gè)剎車，你就掉下去了！每個(gè)座位的前面，就是前面一個(gè)小朋友的椅子后面，都有一個(gè)把手。當(dāng)車子轉(zhuǎn)彎或者剎車的時(shí)候，你覺(jué)得人要倒了，就握住這個(gè)把手，那就穩(wěn)一點(diǎn)。

好了，這是乘在大巴士上面我們要當(dāng)心的事情，那在上車之前有什么要注意的？我們上車要有秩序，一個(gè)一個(gè)上去，不要搶。

三、那你們覺(jué)得下車之后，走路的時(shí)候有什么要注意的嗎？怎樣是安全的，怎樣是不安全的？先說(shuō)不安全的，有哪些？

1、手拉手，這樣不會(huì)掉隊(duì)，保護(hù)自己，也保護(hù)其他小朋友。

2、參觀的時(shí)候，看花的時(shí)候也要牽著手，不要擠。老師說(shuō)去看花，大家一起擠過(guò)去，危險(xiǎn)。可不可以大聲喧嘩？（什么叫喧嘩？）

3、走樓梯的時(shí)候不要牽手，容易摔跤。

4、鞋帶散了怎么辦？走到隊(duì)伍外面系好，再趕回隊(duì)伍里來(lái)。但是老師希望你們穿沒(méi)有鞋帶的鞋子出去玩。

5、走路的時(shí)候可不可以奔跑？不可以，這樣也是很危險(xiǎn)的，容易摔跤，受傷的話就玩的不開心了。

6、走的時(shí)候眼睛看前面，緊跟隊(duì)伍。

四、我們到了公園，老師會(huì)給我們小朋友自由活動(dòng)的時(shí)間，那你們說(shuō)說(shuō)，在自由活動(dòng)的時(shí)候又要注意些什么呢？

1、剛吃完?yáng)|西，不能馬上做劇烈運(yùn)動(dòng)。食物還在消化，影響胃的工作，所以它就痛了，嚴(yán)重的還要得盲腸炎。

2、不能跑太遠(yuǎn)，你們要在老師看的見的地方，否則你遇到危險(xiǎn)，老師也不能幫你。

五、在整個(gè)秋游活動(dòng)當(dāng)中，如果你不舒服的話，都要及時(shí)跟老師說(shuō)。比如有的小朋友要吐了，他暈車，那么他馬上跟老師說(shuō)，老師可以幫他準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋，吐在塑料袋里，就不會(huì)弄臟衣服了。

還有呢，今天晚上請(qǐng)每個(gè)小朋友準(zhǔn)備好大小合適的鞋子，不要太大也不要太小，太大了容易掉，太小了呢，夾腳，沒(méi)走幾步，就起泡了。

幼兒園秋游應(yīng)急預(yù)案(篇5)

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日上午8:40——12:00

地點(diǎn)：上饒市花溪谷

幼兒人數(shù)：120人

教師（教職工）：16人

租公交公司2公交車負(fù)責(zé)來(lái)回接送，確保嚴(yán)格按照公交公司乘車人數(shù)規(guī)定，每車（含教師）不超過(guò)68人。

二、準(zhǔn)備工作活動(dòng)流程：

1：于10月30日組織老師前往花溪谷考察，選擇行走路線及休息場(chǎng)所。

2：于10月30日和10月31日召開所有教職工會(huì)議，布置活動(dòng)相關(guān)安全工作。

3:11月1日全園各班開展秋游安全主題活動(dòng)。

4：10月30日各班向家長(zhǎng)發(fā)放秋游活動(dòng)告家長(zhǎng)書。

三、秋游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：徐蓉芳

副組長(zhǎng)：姜光平

小組成員：各班教師 保育員。

四、活動(dòng)全面協(xié)調(diào)人：徐蓉芳

年齡段協(xié)調(diào)人：小班組：姜光平中班組：葉文芳大班組：丁莉

醫(yī)療保障負(fù)責(zé)人：各班生活老師（攜帶一次性桌布，棉簽，雙氧水，創(chuàng)口貼，衛(wèi)生紙，驅(qū)蚊液，無(wú)極膏等等）

緊急處理：徐蓉芳、姜光平、葉文芳、丁莉確保整個(gè)活動(dòng)過(guò)程分工明確，職責(zé)到位。

五、安全第一原則：

教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育，要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動(dòng)的全過(guò)程。

活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行秋游專項(xiàng)安全教育，園外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。 為應(yīng)對(duì)活動(dòng)期間的突發(fā)事故，成立了活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，出行時(shí)園長(zhǎng)帶隊(duì)。

六、安全應(yīng)急具體措施

（一）安全常規(guī)措施：

1、活動(dòng)前，園方派專人到活動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)地察看活動(dòng)器械（具）、設(shè)備、設(shè)施等是否存在安全隱患。

2、隨車安排在班教師。

3、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

4、教師必須十次以上清點(diǎn)幼兒人數(shù)（上車前、下車到達(dá)目的地，到達(dá)本班指定場(chǎng)所、整理準(zhǔn)備步行到上車地點(diǎn)前，上車前，到園下車后，進(jìn)入到班級(jí)教室內(nèi)）。在出發(fā)前檢查每個(gè)孩子身上是否有幼兒資料，在出發(fā)前制定幼兒花名冊(cè)，通訊錄，確保幼兒及教師的安全。

5、分年級(jí)和分班活動(dòng)時(shí)，要求班上教師認(rèn)真組織幼兒，在組織活動(dòng)時(shí)，要求幼兒一切活動(dòng)都在教師的視野之中，不要個(gè)別行動(dòng)，教師在組織時(shí)要有大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。

（二）車輛故障處理：

1、活動(dòng)前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。

2、要求車輛單位選派能自覺(jué)遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒集體活動(dòng)服務(wù)。

3、中途車輛故障：

（1）帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

（2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急調(diào)車改乘。

4、幼兒在行車時(shí)，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動(dòng)，園長(zhǎng)及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng)。

幼兒園秋游應(yīng)急預(yù)案(篇6)

一、人員安排：

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

2、安全保衛(wèi)人員：

3、衛(wèi)生保健人員：

二、事故防范制度：

1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動(dòng)前的申報(bào)制度，事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門提交書面報(bào)告（包括活動(dòng)地點(diǎn)、行進(jìn)路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容），獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

2、對(duì)班級(jí)老師及全體幼兒進(jìn)行事前安全教育，增強(qiáng)師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識(shí)。

三、工作職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé)：

（1） 與有關(guān)部門簽訂協(xié)議，督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款；

（2） 全面關(guān)注師生的安全；

（3）預(yù)先排查安全隱患；

（4）及時(shí)處理偶發(fā)事件。

2、后勤人員職責(zé)：

（1） 做好本次活動(dòng)的后勤服務(wù)工作；

（2） 合理安排步行路線，確定適宜的活動(dòng)項(xiàng)目。

3、保衛(wèi)人員職責(zé)：

（1） 穿著統(tǒng)一的服裝、棍子等安全裝備，對(duì)本次活動(dòng)的安全工作負(fù)全責(zé)；

（2） 安排和指導(dǎo)學(xué)生隊(duì)伍和安全疏散；

（3）及時(shí)處理偶發(fā)事件。

4、年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)：

（1）做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作，對(duì)本年段活動(dòng)的整體安排做到心中有數(shù)，了解各班老師的手機(jī)號(hào)碼，及時(shí)了解所分管年段師生的活動(dòng)、安全情況；

（2）督促各班老師按時(shí)到崗；

（3）全面關(guān)注幼兒的安全；

5、帶班老師職責(zé)：

（1）活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動(dòng)安全、食品安全等。

（2） 與家長(zhǎng)溝通，了解特殊體質(zhì)兒童；

（3） 精心設(shè)計(jì)和安排兒童活動(dòng)；

（4） 指導(dǎo)兒童活動(dòng)，維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作；

（5） 關(guān)心每個(gè)孩子的身體狀況；

（6）要密切關(guān)注幼兒，不讓幼兒走出自己的視野，離開活動(dòng)目的地必須清點(diǎn)人數(shù)；

（七）注意兒童餐的安全衛(wèi)生；

（8）發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件；

（9） 活動(dòng)結(jié)束后，注意孩子們的交通和回家。

6、衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人職責(zé)：

（1）向班級(jí)負(fù)責(zé)老師了解具有特殊體質(zhì)的孩子；關(guān)心每一位幼兒的身體狀況；做好保健工作

（2）注意兒童餐的安全衛(wèi)生；

（3）及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。

7、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé)：

（1）事前要對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全，重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)該怎樣處理。

幼兒園秋游應(yīng)急預(yù)案(篇7)

為了加強(qiáng)秋游活動(dòng)的安全管理,保護(hù)幼兒的人身安全,確保無(wú)事故發(fā)生,根據(jù)我園實(shí)際情況,特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。

一、人員安排

1.建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

2.如有幼兒出現(xiàn)負(fù)輕傷、擦傷等情況,立即通知醫(yī)務(wù)后勤組人員進(jìn)行處理。

3.如發(fā)生交通事故,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),積極報(bào)警并上報(bào)有關(guān)事宜。

4.教師做到出發(fā)前點(diǎn)名,活動(dòng)中不定期點(diǎn)名,活動(dòng)結(jié)束后點(diǎn)名,做到每位幼兒及家長(zhǎng)高高興郊游,平平安安返園。

5.為不影響家長(zhǎng)工作,幼兒返園后的一切活動(dòng)按日常教學(xué)開展。

二、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé)

1.對(duì)全體幼兒進(jìn)行事前安全教肓,增強(qiáng)幼兒遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識(shí)。

2.事前要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全，重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生實(shí)發(fā)事件時(shí)該怎樣處理。根據(jù)本班的實(shí)際情況,有針對(duì)性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

三、安全措施

1.牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想?；顒?dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)

2.活動(dòng)必須保持髙度統(tǒng)一性,活動(dòng)全過(guò)程(活動(dòng)線路、集合、安全規(guī)定等)服從活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。

3.班級(jí)教師要教育幼兒以及家長(zhǎng)一切行動(dòng)聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序。往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),告知家長(zhǎng)往返時(shí)間,集合地點(diǎn)。行程時(shí)排好隊(duì)伍,到達(dá)地點(diǎn)后,有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng),不到有安全隱患的地點(diǎn)玩耍。

4.教育幼兒愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁幼兒摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生組織集體外出活動(dòng),必須堅(jiān)持自愿原則,事先要對(duì)幼兒體質(zhì)情況進(jìn)行摸排,身體不適的幼兒注意身體。

6、活動(dòng)前與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、要求等告知家長(zhǎng),征得家長(zhǎng)的支持和配合以便共同做好安全工作。

8、嚴(yán)格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。

幼兒園秋游應(yīng)急預(yù)案(篇8)

曹娥街中心幼兒園秋游應(yīng)急預(yù)案

為了加強(qiáng)秋游活動(dòng)的安全管理，保護(hù)師生的人身安全，確保無(wú)事故發(fā)生，根據(jù)上級(jí)教育部門的要求，結(jié)合我園實(shí)際情況，特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

2、 保衛(wèi)人員：杜興芳張瑞剛宋旭明王建艷

保健人員：王小亞、宋瑩瑩、許芳櫻、呂琳

三、事故防范制度：

1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動(dòng)前的申報(bào)制度，事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門提交書面報(bào)告（包括活動(dòng)地點(diǎn)、行進(jìn)路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容），獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

2、對(duì)班級(jí)老師及全體幼兒進(jìn)行事前安全教育，增強(qiáng)師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識(shí)。

四、制定活動(dòng)方案：

見《秋游活動(dòng)方案》

五、工作職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé)：（1）與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款；(2)全面關(guān)注師生的安全；(3)預(yù)先排查安全隱患；（4）及時(shí)處理偶發(fā)事件。

2物流人員職責(zé)：（1）為本次活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作；（2） 合理安排步行路線，確定適宜的活動(dòng)項(xiàng)目。

3、保衛(wèi)人員職責(zé)：（1）統(tǒng)一著裝，佩戴警棍等安全設(shè)備，全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作;（2）安排、指揮學(xué)生集隊(duì)及安全疏散工作；（3）及時(shí)處理偶發(fā)事件。

4、年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)：（1）做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作，對(duì)本年段活動(dòng)的整體安排做到心中有數(shù)，了解各班老師的手機(jī)號(hào)碼，及時(shí)了解所分管年段師生的活動(dòng)、安全情況；（2）督促各班老師按時(shí)到崗；（3）全面關(guān)注幼兒的安全；（4）及時(shí)處理偶發(fā)事件。

5班主任的職責(zé)：（1）加強(qiáng)活動(dòng)前的安全教育。安全內(nèi)容：

乘車安全、活動(dòng)安全、食品安全等。（2） 與家長(zhǎng)溝通，了解特殊體質(zhì)兒童；（3） 精心設(shè)計(jì)和安排兒童活動(dòng)；（4） 指導(dǎo)兒童活動(dòng)，維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作；（5） 關(guān)心每個(gè)孩子的身體狀況；（6）要密切關(guān)注幼兒，不讓幼兒走出自己的視野，離開活動(dòng)目的地必須清點(diǎn)人數(shù)；（八）注意兒童餐的安全衛(wèi)生；（9）發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件；（10） 活動(dòng)結(jié)束后，注意孩子們的交通和回家。

6保健負(fù)責(zé)人的職責(zé)是：（1）向班主任了解體質(zhì)特殊的兒童；關(guān)心每一位幼兒的身體狀況；做好保健工作（二）注意兒童膳食安全衛(wèi)生；（3）及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。

7、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé)：（1）事前要對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全，重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)該怎樣處理。（2） 班主任活動(dòng)前應(yīng)加強(qiáng)安全教育。

安全教育內(nèi)容：交通安全、活動(dòng)安全、食品安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

六、安全措施：

1、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想?；顒?dòng)前各班對(duì)幼兒進(jìn)行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2活動(dòng)必須高度統(tǒng)一，全過(guò)程（活動(dòng)路線、裝配、安全規(guī)程等）服從活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。幼兒園指派行政領(lǐng)導(dǎo)全程參與指導(dǎo)。班主任、班主任、托兒所共同做好班級(jí)的組織管理工作。

3、各班要教育幼兒以及家長(zhǎng)一切行動(dòng)聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。往返前仔細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，并告知家長(zhǎng)往返時(shí)間和集合地點(diǎn)。旅行期間安排一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)班至少有三名老師負(fù)責(zé)。

到達(dá)地點(diǎn)后，有序地開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)，不到有安全隱患的地點(diǎn)玩耍、嬉戲。

4、教育幼兒愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁幼兒攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

5、組織集體外出活動(dòng)，必須堅(jiān)持自愿原則，事先要對(duì)幼兒體質(zhì)情況進(jìn)行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動(dòng)。

6、活動(dòng)前與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、要求等告知家長(zhǎng)，征得家長(zhǎng)的支持和配合，以便共同做好安全工作。

7對(duì)因管理不善、措施不到位、失職造成事故的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任人的行政責(zé)任和法律責(zé)任。

8嚴(yán)格檢查兒童攜帶的食品，確保食品安全。

9所有老師在活動(dòng)中要保持溝通順暢，班主任要做好與孩子家長(zhǎng)聯(lián)系的準(zhǔn)備。

六、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法：

1一般事故可由班主任根據(jù)情況處理。

2發(fā)生重大事故，班主任應(yīng)及時(shí)向活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

3、幼兒園活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報(bào)，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。以最短的時(shí)間和最快的速度開展工作，并通知學(xué)生家長(zhǎng)。或根據(jù)事故具體情況，應(yīng)送至急救中心或撥打120。

4公安、醫(yī)務(wù)人員實(shí)施搶救時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)教師要全力協(xié)助做好各項(xiàng)工作。

5采取有效措施處理事故。

幼兒園秋游應(yīng)急預(yù)案(篇9)

象山幼兒園外出活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案 秋高氣爽，碩果累累，真是豐收的季節(jié)，更是幼兒外出秋游的最佳時(shí)節(jié)。在活動(dòng)中為了確保師生高興而去平安而歸，切實(shí)保障師生的人身安全，故制訂安全防患應(yīng)急預(yù)案如下：

一、幼兒秋游的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)及車輛數(shù)。時(shí)間：二00八年十月二十四日（周五）上午：8：30出發(fā) 地點(diǎn)：泉州東湖公園。人數(shù)：幼兒人數(shù)約50人。中巴車--車輛2輛

二、承接秋游組織單位：

三、秋游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2、人員分工（教育、管理、報(bào)警、報(bào)告、協(xié)調(diào)、護(hù)送傷者等）。 緊急處理：

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織工作、安全、環(huán)保教育工作、突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)指揮、處理、聯(lián)系、救護(hù)、匯報(bào)及善后工作。 后勤保障：

職責(zé)：負(fù)責(zé)車輛安排和一切后勤保障工作。

醫(yī)療保障：

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件引起的幼兒受傷情況，立即報(bào)告帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、撥打110或120處理。

班級(jí)教師負(fù)責(zé)：

1、教育并看管好本班的孩子，避免發(fā)生意外事故。如有外傷及時(shí)與保健老師聯(lián)系，做好緊急救護(hù)。

2、教師及時(shí)為幼兒加減衣服，以免孩子著涼。

四、秋游前的幾項(xiàng)工作：

1、召開會(huì)議，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。

2、利用晨談，對(duì)幼兒進(jìn)行一次針對(duì)性安全知識(shí)技能、環(huán)保教育。

3、書寫幼兒秋游告家長(zhǎng)書。

4、保證秋游由2名教師一個(gè)保育員負(fù)責(zé)一個(gè)班，及乘車安排。

5、秋游前告示家長(zhǎng)，秋游出發(fā)時(shí)間，返回時(shí)間。

幼兒園秋游安全應(yīng)急預(yù)案

幼兒園應(yīng)急預(yù)案

秋游應(yīng)急預(yù)案

幼兒園防汛應(yīng)急預(yù)案

幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案匯總9篇

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？以下是小編收集整理的“幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案匯總9篇”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 【篇1】

孩子是祖國(guó)的將來(lái)，愛護(hù)幼兒園兒童的安全，預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生，有效組織防滅火工作幼兒園是一項(xiàng)要的工作。為做好此項(xiàng)工作，防止悲劇的發(fā)生，幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教職員工和幼兒的消防安全教育，樹立自我保意識(shí)，建章立制，加強(qiáng)管理，協(xié)作消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

一、要加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)教職員工的消防安全教育，防患于未然。加強(qiáng)教職員工的消防安全意識(shí)對(duì)做好幼兒園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，愛護(hù)師生員工的身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全特別重要，在仔細(xì)落實(shí)預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，消防設(shè)施、器材的管理，可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可實(shí)行以下措施：

1、組織全校教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體老師職工進(jìn)行消防法規(guī)、學(xué)問(wèn)答卷考試。

2、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育，增加師生員工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材撲救，會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散，會(huì)簡(jiǎn)潔的自救方法，敏捷地進(jìn)行自我搶救。

3、每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發(fā)覺(jué)安全隱患準(zhǔn)時(shí)處理，并加強(qiáng)復(fù)查，責(zé)任到詳細(xì)責(zé)任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻，消防安全疏散標(biāo)志。

5、組織教職工、幼兒開展消防演練，請(qǐng)專業(yè)消防人員給老師作報(bào)告。

6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

二、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，使他們樹立防火安全意識(shí)。幼兒園新《綱要》指出：幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工的重大責(zé)任和義務(wù)，只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而是要讓幼兒形成愛護(hù)自己生命的安全意識(shí)，并提高自我愛護(hù)的力量，為自己的健康成長(zhǎng)供應(yīng)最基本的保證。因此，在開展防火安全教育時(shí)，應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動(dòng)。如進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)，讓幼兒將自己所獵取的生活閱歷轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的現(xiàn)實(shí)行為。

為了將幼兒獲得的相關(guān)感性閱歷轉(zhuǎn)移為試驗(yàn)，幼兒園應(yīng)開DH呈現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)。在模擬著火的場(chǎng)景中老師投放、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料，當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)候，幼兒要依據(jù)自己的觀看和所處的位置，以及當(dāng)時(shí)火勢(shì)的狀況,分別選擇不同的逃命和求救的方法：快速選擇有安全標(biāo)志的出口，用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場(chǎng)”；或則站在陽(yáng)臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時(shí)，老師應(yīng)組織幼兒一起相互溝通和評(píng)價(jià)，使那些在現(xiàn)場(chǎng)中沒(méi)有找到正確逃命方法的幼兒獲得了正確的閱歷。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的模擬演習(xí)，使幼兒正確的生活閱歷得到了進(jìn)一步鞏固，而且有助于幼兒將自己的感性熟悉付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。

三、制訂滅火預(yù)案，災(zāi)難發(fā)生時(shí)能夠快速組織自救并準(zhǔn)時(shí)組織幼兒逃命。

幼兒園突發(fā)大事包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)峻影響或嚴(yán)峻危害的各類緊急狀況。制訂相應(yīng)措施，準(zhǔn)時(shí)搶救，會(huì)使事故造成的`損失、損害程度降低到最低限度。

（一）建章立制，用規(guī)章制度來(lái)規(guī)范防火工作。

1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險(xiǎn)應(yīng)急小組，火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間內(nèi)綻開自救和幼兒的疏散。

2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要嚴(yán)格根據(jù)值勤制度，在校門口、學(xué)校校內(nèi)、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行常常性的巡察。

3、禁止幼兒玩打火機(jī)、火柴等火具，違者通報(bào)批判，對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范競(jìng)賽扣分。值周老師要留意訂正幼兒在校內(nèi)內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

4、加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)解決，消退校內(nèi)的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必需就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查，并相互進(jìn)行復(fù)查。

6、幼兒園建立安全例會(huì)制度，每月工作會(huì)議必需對(duì)上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié)，并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體老師安全工作例會(huì)每季度應(yīng)召開一次。

7、建立安全工作臺(tái)帳制度，按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工，各司其職，共同搞好幼兒園安全工作。

（二）、制訂詳細(xì)安全事故救助應(yīng)急預(yù)案事發(fā)覺(jué)象：發(fā)生火災(zāi)、爆炸大事

救助方案：當(dāng)發(fā)覺(jué)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí)，值班人119要馬上撥打報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息供應(yīng)給消防部門。

詳細(xì)的報(bào)警語(yǔ)是：這里是__幼兒園，發(fā)生了火災(zāi)，火勢(shì)（較X大或詳細(xì)情節(jié)），火災(zāi)的詳細(xì)位置是（教學(xué)樓或其它）的是第層樓，是一一（電火、其它物質(zhì)著火），現(xiàn)在火已經(jīng)一一（著火的現(xiàn)象）。請(qǐng)趕快來(lái)救火。我到__路口等候消防車，我穿__衣服。

1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí)，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向消防120指揮中心報(bào)警，如有人員傷亡要同時(shí)呼叫急救，并馬上向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。

2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組快速切斷有關(guān)電源。

3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。

4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下樂(lè)觀協(xié)作消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)實(shí)行有效的隔離措施，防止火勢(shì)擴(kuò)散

6、現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)觀幫助急救中心做好受傷人員搶救和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。

7、火災(zāi)事故處理過(guò)后，學(xué)校要馬上進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

防火工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，愛護(hù)幼兒的生命安全，加強(qiáng)幼兒園防火工作，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，使消防安全工作有布置、有檢查、有方案、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎(jiǎng)懲，把消防安全工作落到實(shí)處，讓祖國(guó)的“花朵”健壯成長(zhǎng)。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 【篇2】

（1）向全體教師、幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生演練，提高教師、幼兒的防范意識(shí)和基本技能。在教育過(guò)程針對(duì)幼兒講解躲避火災(zāi)當(dāng)中濃煙的小常識(shí)：彎腰低姿勢(shì)前行，用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻，沿著消防通道貼墻壁迅速離開。

（2）加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)教職工的消防安全培訓(xùn)，增強(qiáng)園內(nèi)教職工的法制觀念和安全意識(shí)，使教職員工了解本崗位的防火責(zé)任、防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材撲救，會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散，會(huì)簡(jiǎn)單的自救辦法。

（3）配備數(shù)量足夠的消防器材、設(shè)施和報(bào)警裝置，確保設(shè)施、器材配備達(dá)標(biāo)。每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，并加強(qiáng)復(fù)查，責(zé)任到具體責(zé)任人。

（4）強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查，加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（5）幼兒園出入口應(yīng)有明顯標(biāo)識(shí)，疏散路線有明確的引導(dǎo)標(biāo)志，確保道路和消防通道暢通。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 【篇3】

加強(qiáng)教職員工的消防安全意識(shí)對(duì)做好幼兒園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)師生員工的身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全非常重要，在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識(shí)培訓(xùn)，消防設(shè)施、器材的管理，可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施：

1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識(shí)答卷考試。

2、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材撲救，會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散，會(huì)簡(jiǎn)單的自救辦法，靈活地進(jìn)行自我救護(hù)。

3、每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，并加強(qiáng)復(fù)查，責(zé)任到具體責(zé)任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻，消防安全疏散標(biāo)志。

5、組織教職工、幼兒開展消防演練，請(qǐng)專業(yè)消防人員給教師作報(bào)告。

6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 【篇4】

暑期消防安全預(yù)案為確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》以及溫州市《消防條例》和教育局的要求，結(jié)合我園實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成及職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)系電話

組長(zhǎng)：余雅燕

副組長(zhǎng)：劉付珩

成員：林保紅，伍燦游，楊萍

2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

余雅燕負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)，組織全體師生緊急疏散，全部安全撤離火場(chǎng)。劉付珩負(fù)責(zé)巡查安全，強(qiáng)化火場(chǎng)周邊的安全保衛(wèi)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)造成不必要的傷亡。林保紅負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)同消防部隊(duì)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)工作。伍燦游負(fù)責(zé)后勤保障，配合消防部隊(duì)保障后勤供給。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立指揮部，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)任現(xiàn)場(chǎng)指揮。楊萍任聯(lián)絡(luò)員。

二、應(yīng)急行動(dòng)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。通知有關(guān)學(xué)校隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查、封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的控制管理，加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行。

4、加大宣傳力度，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班、值勤，保持道路暢通，及時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 【篇5】

幼兒園新《綱要》指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)，只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識(shí)，并提高自我保護(hù)的能力，為自己的健康成長(zhǎng)提供最基本的保證。因此，在開展防火安全教育時(shí)，應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動(dòng)。如進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)，讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的現(xiàn)實(shí)行為。

為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn)，幼兒園應(yīng)開展現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)。在模擬著火的場(chǎng)景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料，當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)候，幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置，以及當(dāng)時(shí)火勢(shì)的情況，分別選擇不同的逃生和求救的辦法：迅速選擇有安全標(biāo)志的出口，用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場(chǎng)”；或則站在陽(yáng)臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時(shí)，教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評(píng)價(jià)，使那些在現(xiàn)場(chǎng)中沒(méi)有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的模擬演習(xí)，使幼兒正確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固，而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識(shí)付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 【篇6】

組長(zhǎng)為消防工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

副組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長(zhǎng)：馮玉香，成員：梁俊青、高亞萍（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）

（二）滅火組：組長(zhǎng)：李朝霞，成員：陳俊杰、姜欣、吳瑞曉（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：組長(zhǎng)：谷峰，成員：李寶珍、李楠、王玲（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

（四）緊急疏散組：組長(zhǎng)：馮韋韋，成員：各班配班老師（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全）；

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證師生的安全逃生。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 【篇7】

一、活動(dòng)背景

為了增強(qiáng)幼兒園師生的消防安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的能力，我園于某年某月某日在幼兒園舉行了一次消防安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)?；顒?dòng)旨在通過(guò)實(shí)地演練，使師生對(duì)于火災(zāi)的危害以及如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)有更深入的了解。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1. 演練時(shí)間：活動(dòng)安排在上午9點(diǎn)到10點(diǎn)的第一個(gè)課間，確保學(xué)生的參與度和注意力。

2. 演練場(chǎng)地：活動(dòng)場(chǎng)地選在室外操場(chǎng)。操場(chǎng)空曠且安全，便于演練人員的活動(dòng)。

3. 演練道具：我園提前準(zhǔn)備了滅火器、消防栓、火警報(bào)警器等道具，以便師生實(shí)地操作和體驗(yàn)。

三、活動(dòng)流程

1. 引導(dǎo)講解：在上午第一節(jié)課開始前，我們將所有幼兒園師生集合到操場(chǎng)上，由消防員進(jìn)行消防安全知識(shí)的講解。消防員生動(dòng)地介紹了火災(zāi)的危害性、如何正確使用滅火器等知識(shí)，讓師生們對(duì)消防安全有了更深入的了解。

2. 示范操作：接著，消防員對(duì)滅火器、消防栓等消防設(shè)備的正確使用方法進(jìn)行了實(shí)地演示。他們向師生們展示如何緊急撤離、如何正確撥打119火警電話等操作步驟。

3. 學(xué)生操作體驗(yàn)：在講解和演示之后，我們安排了一部分學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作體驗(yàn)。學(xué)生們輪流站在火災(zāi)模擬區(qū)域，通過(guò)操作滅火器、扶按消防栓等設(shè)備來(lái)體驗(yàn)緊急情況下的應(yīng)對(duì)方法。這樣，他們可以更深刻地感受到消防設(shè)備的作用和正確操作的重要性。

4. 撤離演練：為了進(jìn)一步提高學(xué)生的自救能力和逃生技巧，我們進(jìn)行了一次火災(zāi)撤離演練。消防員模擬火災(zāi)發(fā)生，在警報(bào)聲中，師生們?cè)诶蠋煹闹敢掠袟l不紊地按照撤離計(jì)劃，迅速有序地撤離到安全區(qū)域。

5. 總結(jié)交流：活動(dòng)結(jié)束后，我們組織了一次總結(jié)交流。學(xué)生們分享了他們?cè)谘菥氈械氖斋@和體驗(yàn)，老師們也提出了一些進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育的建議。消防員對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)，并對(duì)他們的勇敢和冷靜進(jìn)行了表彰。

四、活動(dòng)效果

通過(guò)這次消防安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，我園師生對(duì)火災(zāi)的危害及應(yīng)對(duì)方法有了更全面的了解。學(xué)生們體驗(yàn)到了滅火器的使用，掌握了逃生技巧和自救方法，增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)情況的能力。師生們的消防安全意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。同時(shí)，這次活動(dòng)也為幼兒園的消防安全工作提供了一個(gè)有力的保障。

五、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這次消防安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，我們看到了幼兒園師生自我保護(hù)和自救的潛力?；顒?dòng)的成功舉行，除了得益于我們的準(zhǔn)備和組織，更得益于幼兒園師生的積極參與。我們將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全教育，定期組織類似的演練活動(dòng)，為幼兒園師生的消防安全保駕護(hù)航。同時(shí)，我們也希望家長(zhǎng)能夠積極配合，加強(qiáng)家庭消防安全教育，共同營(yíng)造一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 【篇8】

為應(yīng)對(duì)幼兒園突發(fā)火災(zāi)事故，及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響，保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，根據(jù)我園實(shí)際和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī)，特制定本預(yù)案。

一、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。

2、早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施。

3、早報(bào)告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告通報(bào)信息 。

4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治 。

二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故，立即啟動(dòng)以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。

2、實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。不推諉，及時(shí)處理突發(fā)事件（如第一時(shí)間緊急上報(bào)；撥打119；穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等）。

3、組織各班主任管好各班幼兒。

三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對(duì)策

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。

2、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119）。

3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。

4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織幼兒搶險(xiǎn)，撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，

5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員，在消防大隊(duì)來(lái)之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火，搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。

四、撲救方法：

1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。

五、注意事項(xiàng)：

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。

3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。

4 、 嚴(yán)禁組織幼兒參加滅火。

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 【篇9】

為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活，促進(jìn)幼兒園保教工作順利開展，防范各類事故發(fā)生，降低和控制安全事故的危害。嚴(yán)格按照上級(jí)要求，從我園實(shí)際出發(fā)，按照“安全第一，預(yù)防為主“的原則。加強(qiáng)幼兒安全工作，提高幼兒園應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作高效、有序地開展，確保意外事件發(fā)生后，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地開展各項(xiàng)工作。特本應(yīng)急預(yù)案。

（一）成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各人員職責(zé)。

1、成立由園長(zhǎng)、分管副園長(zhǎng)、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、園領(lǐng)導(dǎo)組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。

4、保健員（配班教師）協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

（二）日常工作要求

1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯。

2、幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通。

3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢。

4、要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

（三）報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中，要說(shuō)明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車。

2、在消防人員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延。

3、若火場(chǎng)內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生。

4、對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理。

5、滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng)，迅速行動(dòng)，找準(zhǔn)著火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。

6、無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

7、撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水。

8、不得組織幼兒滅火。

9、及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。