關(guān)于幼兒園的作文

關(guān)于幼兒園的作文系列。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“關(guān)于幼兒園的作文”類希望對(duì)你有所幫助。通過作文我們可以表達(dá)自己的文學(xué)追求和詩(shī)意人生，寫作是幫助我們感知周圍環(huán)境中的美好之處的有效方法。每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣，寫出來的作文肯定不一樣。如果您覺得這篇文章不錯(cuò)請(qǐng)收藏它吧！

關(guān)于幼兒園的作文(篇1)

值得驚喜的是，我們的教育行為和專家的理論是重合的，在實(shí)踐中我遵循“一日生活皆教育”的理念，注重了孩子的自主發(fā)展，并盡可能地觀察孩子的行為，引領(lǐng)他們的活動(dòng)。

但是，我們又是不足的：出現(xiàn)教育契機(jī)時(shí)，我們不能明確的把握終極的目標(biāo)，無法把握最有效的介入機(jī)會(huì)，無法觀察到每一個(gè)孩子的活動(dòng)行為，不能以教育的眼光在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)和利用教育資源……，而且，我們開展的各項(xiàng)活動(dòng)之間都是獨(dú)立的，沒有一個(gè)中心支撐點(diǎn)，而且在活動(dòng)開展的過程中往往以老師的觀點(diǎn)出發(fā)，沒有考慮到孩子的年齡特點(diǎn)、承受能力，沒有進(jìn)一步的深入思索：我們開展這項(xiàng)活動(dòng)到底是不是孩子喜歡的?它能夠給孩子帶來些什么?所以看起來我們的活動(dòng)開展的紅紅火火、豐富多彩，但實(shí)際上心底還是虛的，就像一個(gè)人在黑暗中沒有找到明確的前行方向一樣，充滿著猶豫和忐忑，這對(duì)孩子的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展都是很大的障礙。

還有一種現(xiàn)象:我身邊幼兒園特色是突出幼兒園教育成果的一個(gè)方面也是幼兒園對(duì)外宣傳的重要手段，因此，大家挖空心思尋找和別人不一樣的‘點(diǎn)’然后就開展了轟轟烈烈的特色活動(dòng)，比如：跳繩、拍球、剪紙、美術(shù)等等，因?yàn)閷?shí)施的計(jì)劃和方案沒有系統(tǒng)化，所以，出現(xiàn)的情況是有的訓(xùn)練出一個(gè)隊(duì)專供“表演”、有的把一期的作品在擺臺(tái)上擺一兩年，看起來琳瑯滿目但這些活動(dòng)對(duì)孩子來說是有意義的嗎?他們的思維最終得到了那些發(fā)展呢?因此，今天虞永平教授的講座就像撥云見日，豁然開朗的同時(shí)更增強(qiáng)了信心。

關(guān)于幼兒園的作文(篇2)

回憶起童年，最令我難忘的還是我的幼兒園老師——趙老師。

她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，愛穿牛仔褲，看起來很時(shí)尚。她對(duì)我們很寬松，很溫柔，看上去就像一位天使。她的心中大概也充滿了童趣，她會(huì)跟我們一起玩耍，對(duì)我們的不聽話不會(huì)打罵，而是溝通教育。她還經(jīng)常組織活動(dòng)，讓我在活動(dòng)中體驗(yàn)到了無限的樂趣。

記得有一次，老師讓我們帶種子去幼兒園，我起初還不知道要干什么。到了幼兒園，趙老師說讓我們種花，我一蹦三尺高，立刻下樓。我把種子抓在手上，卻不知道該怎么種，這時(shí)趙老師走了過來，親切地說：“先把種子埋到土里，以后澆澆水就行了。”我聽了立刻將種子埋到土里。當(dāng)時(shí)由于年齡小不懂感恩，但是現(xiàn)在想起來，心還暖暖的。

還有一件難忘的事，那就是畫石頭臉譜。我當(dāng)時(shí)畫畫很丑，不知道怎么涂色，怎么畫嘴、畫眼睛，還好在這時(shí)，趙老師又用一句溫暖的話語(yǔ)及時(shí)幫助了我。在趙老師的指導(dǎo)下，這個(gè)石頭臉譜，可以說是我幼兒園里最好的一個(gè)作品了。

關(guān)于幼兒園的作文(篇3)

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1.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)。

2.你是一位聰明可愛勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，在老師的眼中你愛動(dòng)腦筋，好奇心強(qiáng)，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團(tuán)結(jié)同伴樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，是個(gè)能干的小幫手。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

3.你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了！

4.懂得珍惜，用心感受生活賜予的一切，珍惜每一份緣分，珍惜每一份相遇，既相遇，必相惜，既有緣，必在意。早安！

5.孟夢(mèng)遇見你，青青是你今天的告別昨天的書香特別立竿見影，滴著同學(xué)的味道看前面的路很長(zhǎng)，不是明朝在等什么但是已經(jīng)十年沒有變了熱酒熱茶等著你。

6.說您是春蠶，我說您比春蠶要?jiǎng)倧?qiáng)，說您是園丁，我說您比園丁貢獻(xiàn)大，說您是蠟燭，我說您比蠟燭光芒強(qiáng)。

7.你好三月，愿我可以?shī)^發(fā)，愿你可以溫柔待我。？

8.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

9.朗讀與默讀結(jié)合法

10.我們明天去打籃球吧，你教我投籃。

11.**健康，大富大貴，早日成材。

12.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉，朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

13.嚴(yán)格依法采伐手續(xù)，禁止亂砍濫伐林木。

14.一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，友愛同學(xué)，待人有禮貌。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)心班集體。當(dāng)

15.要善良，要勇敢，要像星星一樣努力發(fā)光

16.飛吧，飛吧，在生活的田野上，希望你的愿望，像這蒲公英的小絨花，落地生根，遍地開花。

17.你是一個(gè)善良、聰明的孩子，從這次家長(zhǎng)會(huì)上了以你在學(xué)習(xí)，業(yè)余活動(dòng)方面有很大的進(jìn)步，我們非常高興，這些成績(jī)的取得更加證明一點(diǎn)：一份汗水，一份收獲，你是一個(gè)有潛力的孩子，希望你能從這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足、加倍努力，在學(xué)習(xí)上更上一層樓，同時(shí)提高自己各方面的素質(zhì)，不斷進(jìn)步。

18.美好的幼兒園生活，即將要過去了。共同生活了三年，一起奮發(fā)了三年，繼續(xù)共勉！

19.你是我們班上的小畫家！你能用筆畫出了你眼中五彩繽紛的世界！你的作品還在各種大賽中得到了大獎(jiǎng)。你還是我們班的小小鋼琴家，你能用你那靈活的小手彈奏出美麗、流暢的音符。老師真為你感到欣慰！老師祝愿你在踏上新起點(diǎn)時(shí)，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

20.元宵佳節(jié)祝福你，像湯圓般甜到你，情意像湯圓般黏著你，幸福像湯圓般潤(rùn)滑如初，快樂像湯圓般香醇依舊，祝福像湯圓般圓滿美麗。元宵節(jié)到了，愿你快樂。

關(guān)于幼兒園的作文(篇4)

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就迎來了2015年的元旦?；叵肫鹋畠荷嫌變簣@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我欣喜的發(fā)現(xiàn)女兒長(zhǎng)大了。女兒是兩歲八個(gè)月送到幼兒園的，如今她已從一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)講道理、有愛心的小大人。我衷心的對(duì)老師們說“謝謝，你們辛苦了?！?/p>

從春季幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到迎新聯(lián)歡會(huì)，幼兒園開展了豐富多彩的活動(dòng)，也從另一方面展示了孩子的風(fēng)貌和平時(shí)的教學(xué)成果。迎新聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，王老師讓我就小四班的《2015年元旦聯(lián)歡會(huì)》，寫一下觀后感。有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我感受到榮幸，謝謝老師的信任。沒有華麗的詞語(yǔ)，以下是我的一點(diǎn)樸素的、真切的感受。

作為家長(zhǎng)，我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過這次活動(dòng)更進(jìn)一步拉近了家長(zhǎng)，教師和孩子之間的距離。這次元旦聯(lián)歡會(huì)辦得非常精彩。在王老師、聶老師和劉老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，孩子們表演了兒歌，展示了才藝，聯(lián)歡會(huì)充滿了歡笑和歌聲。整個(gè)過程孩子們情緒高漲，主動(dòng)積極。其中的親子活動(dòng)，老師的想法就很好，我也很喜歡，不僅活躍了氣氛增進(jìn)了友誼，聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。雖然女兒沒有親自參加。但是從她的言語(yǔ)和表現(xiàn)能感覺到她也已融入到了快樂的氣氛當(dāng)中，也感受到了游戲的樂趣。

特別值得我關(guān)注的事，老師和孩子們進(jìn)行了英文互動(dòng)，老師說出英文詞語(yǔ)，孩子們都能迅速地做出反應(yīng)和相應(yīng)的動(dòng)作，還有英文兒歌也相當(dāng)不錯(cuò)，表演也非常好。這一個(gè)個(gè)單詞，一句句英語(yǔ)，從孩子們的稚嫩的聲音表達(dá)出來，簡(jiǎn)直就是天籟之音。通過小朋友的精彩的表演，讓我看到了幼兒園雙語(yǔ)教育的成果。

女兒膽子小，有時(shí)候愛哭，但是通過園里舉辦的一些活動(dòng)，和平日里王老師，聶老師已經(jīng)劉老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，她已有了很大的進(jìn)步，能勇于積極主動(dòng)地表現(xiàn)自己，而且活動(dòng)中我還發(fā)現(xiàn)了小四班的孩子們之間都很友好，能懂得互相關(guān)愛，懂得“好東西”互相分享。這些好的習(xí)慣和優(yōu)秀品德的養(yǎng)成，都是和平日里三位老師的言傳身教分不開的。

總之，這次活動(dòng)，讓我們看到了孩子在成長(zhǎng)，在進(jìn)步。充分肯定了老師的教學(xué)成果。也感受到了小四班也是一個(gè)溫暖，快樂的家。作為家長(zhǎng)心里充滿了無比的欣慰和感動(dòng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表女兒及家人，再次對(duì)你們說一聲“感謝你們，敬愛的老師?！?/p>

關(guān)于幼兒園的作文(篇5)

少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)，壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如夕陽(yáng)之輝。一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累，人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過，誰(shuí)落后于時(shí)代，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。

對(duì)于我們教師學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的。它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制，上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí)，而讀書就成了我們最有利的知識(shí)武器，通過書本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間，也不受空間的限制，方便的學(xué)到新的東西，擴(kuò)展新的思路。總的來說，讀書對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)的好處可體現(xiàn)在幾個(gè)方面。

關(guān)于幼兒園的作文(篇6)

1.——南寶飲料廣告維維豆奶，歡樂開懷。

2.單元少了：由以前的10個(gè)單元變?yōu)榱?個(gè)單元。

3.在我們大二班，有個(gè)喜歡向老師問“為什么”，也總喜歡幫小朋友們解決“怎么辦”的聰明小博士，那就是你――聰明能干的星宇！老師欣賞你“一往無前”的精神，凡事都喜歡刨根問底的個(gè)性。你就要離開幼兒園了，愿你能以“勇往直前”的精神，去發(fā)現(xiàn)和解決未來生活和學(xué)習(xí)中的種種難題，在你進(jìn)入小學(xué)后依然擁有小博士的美稱。

4.感謝老師常給予孩子最及時(shí)的指導(dǎo)和最有親和力的'溝通，讓孩子在學(xué)習(xí)上有更大的動(dòng)力，才能有這么出色的成績(jī)。

5.什么時(shí)候都不要像蜜蜂那樣，把整個(gè)生命都拼在對(duì)別人的一蟄中，極端的行為付出的是寶貴的生命。

6.幸福是什么？是聽到你的聲音，是看到你的舞蹈，是能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)看你一眼，是能夠站在你的身邊，是大聲的呼喚。

7.上大班以后，你進(jìn)步了許多，對(duì)小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué)，老師希望你能更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，上課時(shí)大膽些，勇敢些，好嗎？

8.沒有愛就沒有正確的教育，只有愛孩子，才能把自己的心靈獻(xiàn)給孩子，只有愛孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂和苦惱裝在自己心中，只有愛孩子，才能更有效的教育孩子。

9.文字：書寫清晰

10.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

11.什么時(shí)候都不要像蜜蜂那樣，把整個(gè)生命都拼在對(duì)別人的一蟄中。極端的行為付出的是寶貴的生命。

12.求學(xué)無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。

13.您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您――――――老師的愛，天下最偉大，最高潔。

14.勤奮認(rèn)真的你，再認(rèn)真踏實(shí)些，必定收到累累的碩果。

15.幼兒園畢業(yè)了，以后每天好好吃菜，快快長(zhǎng)大。

16.想哭就哭出來，它有意與健康。不過要注意找一個(gè)合適的場(chǎng)合。

17.緣是有法，是因緣法，因緣法沒有自性，所以不生。

18.陰雨連綿的北方雪國(guó)終于迎來了和煦的陽(yáng)光。午后坐在窗邊曬太陽(yáng)，一切不順心的也都忘了。

19.寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個(gè)美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。

20.一如既往：指態(tài)度沒有變化，完全象從前一樣。

關(guān)于幼兒園的作文(篇7)

給我印象很深叫拓野的男生，長(zhǎng)著優(yōu)越而憂郁男二的臉孔，心異常冷酷，行為更是不羈。先在月臺(tái)上撕毀他們一群朋友找絕癥的男主醫(yī)院的地圖，把家里開酒店的側(cè)梳馬尾小美女用下流這個(gè)詞罵哭，接著把女主康娜和男主洋武的定情蠟筆摔到鐵軌壓得粉碎。此外，還語(yǔ)不驚人不休地諷刺像小玉的胖妞做不了明星（除非整容），和也被他詆毀的男小胖說他跑得慢當(dāng)不了運(yùn)動(dòng)員打架起來，看看著連我都恨他了?？晌业臍饬课疵馓M窄，孩子們的世界沒有超過十分鐘的仇，他們很快又團(tuán)結(jié)在一起。

結(jié)構(gòu)有點(diǎn)《女巫布萊爾》，路途中五個(gè)孩子一個(gè)個(gè)走失、離，被帶到警察身邊，被領(lǐng)回家長(zhǎng)那兒?？赐♀钒榈男袆?dòng)一次次受到考驗(yàn)。當(dāng)他們坐在火車聽隔壁說著小三自己討論生的時(shí)候，我覺得我哭了。他們說的是一處很黑很黑的地方，形容得那麼生動(dòng)，那般具象，仿佛親歷過。瞬間他們來自於無知的無畏的勇敢，深深打動(dòng)膽小的我。

孩子究竟對(duì)成人世界的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們想像。最後那個(gè)車站，拓野放下心房大哭一場(chǎng)，說著媽媽走後他記得的蛋糕作法，斷斷續(xù)續(xù)地喘息他內(nèi)心陰影的來源，康娜和小玉都呆了，而他們拉起手，一并承擔(dān)。再最後的車站，拓野鼓勵(lì)康娜獨(dú)自坐公車醫(yī)院，他跑進(jìn)巷子，引開搜尋他們的警察。

是美麗的康娜一個(gè)人來到帶給她梵谷夢(mèng)的男孩面前。身體虛弱的洋武躺在病房，戴著氧氣面罩，枕頭下那幅充滿黃色星空夜景的畫作熠熠發(fā)亮?？的瓤匆娝€記得他們約定梵谷這地方的約定，記得他們要一起畢業(yè)的約定，記得今天早上一直走到天黑她終於帶著另四個(gè)好朋友的期望來看他的約定。他倆興奮地唱歌，把房間的一切當(dāng)作幼兒園禮堂，開畢業(yè)會(huì)。門外，老師和兩位媽媽，熱淚盈眶。我也想不到能有比這更純凈的友情了。

藍(lán)色玻璃糖紙的糖果，藍(lán)色蠟筆?；?、沙地、拔河場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，音樂劇，所有生物或非生物的告別。所有感慨?！捌匠?3年，3月18日，我們，我們從裝滿回憶和夢(mèng)想的這個(gè)朝陽(yáng)幼兒園畢業(yè)。再見了，我們的幼兒園?！?/p>

虛擬而溫馨的儀式，就在不久前康娜在公車上夢(mèng)見的那個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里老婆婆問她是否愿意用自己交換，是否是交換另一個(gè)生命？她的`害怕，她的確定，總之她完成了她內(nèi)心渴望的許諾。離開時(shí)，康娜的瀏海自然分開了三角，疲憊的象徵。想起出發(fā)時(shí)她們?cè)诠珟氖嵴R的瀏海，呵呵笑得說：這樣變美女了嗎？

是的，很美的心靈，很美的美女。

不過是水蒸氣和溫的水蒸氣，可是它很軟。是麼。

拓野說，明年，我們一起坐云吧。沒比這更治癒的孩子的話了。

再見我們的幼兒園

關(guān)于幼兒園的作文(篇8)

著名學(xué)者盧梭曾說過：“人的教育在他出生的時(shí)候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他就已經(jīng)受到教育了?！庇纱丝梢?，對(duì)于個(gè)體的教育應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻引起注意。幼兒時(shí)期的個(gè)體，其各項(xiàng)能力的發(fā)展均處于初級(jí)階段，此時(shí)的教育，必須建立在對(duì)幼兒發(fā)展情況的切實(shí)了解上。分析諸多心理學(xué)家的研究結(jié)果，筆者發(fā)現(xiàn)，對(duì)于幼兒來說，游戲常常被當(dāng)作幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)，在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中，也做出幼兒園“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的規(guī)定。在自身的教育過程中，筆者常利用各種各樣的游戲輔助教學(xué)。筆者認(rèn)為，通過游戲?qū)τ變哼M(jìn)行教學(xué)，不僅能夠充分提高幼兒的積極參與性，還能夠有效對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué)，減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)，一箭三雕。筆者在本文中對(duì)游戲教育進(jìn)行推薦，并根據(jù)自身提出相關(guān)建議。

關(guān)于幼兒園的作文(篇9)

想到天使，腦海里出現(xiàn)的便是那些擁有溫暖笑容，潔白羽毛的形象。她們總能讓人輕輕丟開莫名的煩惱，獲得寧?kù)o的心情。

當(dāng)孩子笑時(shí)，那最純真的真實(shí)的聲音提示我們天使降臨人間了。

當(dāng)孩子哭時(shí)，那通透的淚滴順著面頰而下，讓人心碎又心疼，忍不住伸出雙手輕拭她們的淚珠。

看日本電影《再見了，我們的幼兒園》看到最后哭了，這部影片反映了孩子們最純真的友誼。這部影片講的是一位叫洋武的小朋友得了絕癥離開了幼兒園，住在醫(yī)院里。面臨畢業(yè)，他的好朋友康娜、拓實(shí)、美琴、俊佑和優(yōu)衣一起從幼兒園溜走，乘電車到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)完全陌生的地方去看洋武的故事。

看完這部影片我一直都努力回想自己的幼兒園，可是我們是否還記得我們的孩童時(shí)期呢，那個(gè)不知道憂傷為何物，不知道煩惱為何物的時(shí)期？再見了，我們的幼兒園。成長(zhǎng)迫使我們說出這句令人傷感的話。

也或許在六七歲年紀(jì)的我們是歡樂地說出這句話，笑著揮別一起玩耍一起午睡的小伙伴們，期盼的是背上大一號(hào)的書包成為原本自己羨慕不已的一年級(jí)學(xué)生。但是在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月后，我卻發(fā)現(xiàn)這是一次悲傷的告別。

我們告別了無憂無慮，告別了喜笑于形，告別了可以無所顧忌地面對(duì)世界的姿態(tài)。當(dāng)我們走向成長(zhǎng)，走向成熟，我們可以做的只是眼睜睜地看著天使從我們身體中離去，看著他落在另一個(gè)美好的生命中。原以為成長(zhǎng)可以帶我們成為掌握自己命運(yùn)的人，不用被爸媽大吼，不用因?yàn)樨澩鏇]寫作業(yè)而挨批，不用成為被嫌棄幼稚而無法與哥哥姐姐玩耍。但是在我們自以為已經(jīng)成熟時(shí)，擺出一派大人的姿態(tài)時(shí)，外界的批評(píng)蜂擁而來，生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們就這么莫名中了槍倒地難起。

成長(zhǎng)讓我們憤世嫉俗，讓我們大聲吶喊，讓我們瘋狂揮灑生命?？墒浅砷L(zhǎng)也讓我們受傷，讓我們疼痛，讓我們慢慢看透一切。我們?cè)谂笥训谋撑阎袑W(xué)會(huì)有所保留，我們?cè)谑軅麜r(shí)學(xué)會(huì)把傷口藏好把眼淚藏起，我們?cè)诶鎻?fù)雜的關(guān)系中學(xué)會(huì)了圓滑，學(xué)會(huì)了樹起盾牌寫上“生人勿近”。漸漸地，我們似乎已經(jīng)忘記了曾在某個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后，一顆糖的分享而獲得的好朋友，一本漫畫引起爭(zhēng)執(zhí)后在眼淚鼻涕中相視一笑又繼續(xù)打鬧的日子?；叵肫饋?，那似乎是很久以前的倒影了，虛幻且難以觸碰。

天真遠(yuǎn)離我們了，純真遠(yuǎn)離我們了，無憂無慮遠(yuǎn)離我們了，可是我們卻開始懷念了。懷念那個(gè)看什么都是大大的，做什么都只是聽媽媽的話，吃完一碗飯嘴角沾著飯粒然后“再來一碗”的夏日。

“再見了，我們的幼兒園”。含著淚卻笑著說。即便是如此懷念，我還是勇敢地面對(duì)殘酷的成長(zhǎng)，因?yàn)橹挥谐砷L(zhǎng)了，才可以擁有力量去守護(hù)下一個(gè)天使的微笑。

“再見了，我們的幼兒園”。微苦卻也微甜地?fù)]別吧！

關(guān)于幼兒園的作文(篇10)

2、在情景中學(xué)會(huì)描敘，大膽表現(xiàn)，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。

3、愿意為家人做一些力所能及的事情。

4、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。

5、大膽地參與討論，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，發(fā)展求異思維。

《生日快樂》音樂磁帶、生日蛋糕的模型或蛋糕盒，涼拌黃瓜一盤、材料包：紙盤子上畫上紅燒大蝦，另畫一碗熱氣騰騰的燙。

1．出示漂亮的“大蛋糕”，播放《生日快樂》歌，齊唱“祝你生日快樂”。

2．猜一猜，今天是誰(shuí)過生日？

3．今天媽媽過生日，小朋友和爸爸忙著下廚房給媽媽做好吃的。

1．媽媽喜歡吃什么呢？先來意盤蝦，再燒一碗湯。

2．學(xué)念詩(shī)歌前兩句：“媽媽過生日，我和爸爸忙，先來一盤蝦，再燒一碗湯?！?/p>

3．引導(dǎo)幼兒觀看掛圖。兩個(gè)菜還不夠，怎么辦？再加個(gè)菜吧！爸爸在干什么？我能干什么？給媽媽嘗一口黃瓜，媽媽會(huì)說什么？

4．教師扮演媽媽，幼兒扮演孩子，把“拌黃瓜”送到“媽媽”嘴里，媽媽一邊點(diǎn)頭一邊說：唔，這個(gè)拌黃瓜，味道特別香。

1．老師把給媽媽過生日的事情編成了一首兒歌，題目就叫《媽媽過生日》。 2．教師朗誦兒歌《媽媽過生日》，幼兒集體跟念。

1．請(qǐng)幼兒說說媽媽喜歡吃的菜。

2．用幼兒提出的菜名替換兒歌中“先來一盤蝦，再燒一碗湯”這兩句，如“先來炒魚片，再燒青菜湯”，“先來紅燒肉，在來炒雞蛋”，等等。

活動(dòng)的導(dǎo)入部分比較有趣，我能結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了寬松的氛圍，自然地將幼兒帶入了情境中。在教學(xué)活動(dòng)中，我采用了圖片的形式，即能幫助幼兒有序地理解兒歌，又能吸引幼兒的注意力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的興趣。掛圖中的菜可先蒙起來，增強(qiáng)神秘感，當(dāng)說到媽媽喜歡吃什么時(shí)，再逐一揭開，這樣激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的愿望。

在學(xué)說“恩，這個(gè)拌黃瓜，味道特別香”時(shí)，我采用了情境表演，孩子在自由、寬松的氛圍中學(xué)說了句子，在表演的過程中，我能注重和孩子的情感交流。在創(chuàng)編的環(huán)節(jié)中，發(fā)現(xiàn)孩子的已有經(jīng)驗(yàn)還是比較缺乏，其實(shí)在活動(dòng)開展前，教師可以在一日活動(dòng)中有意識(shí)地滲透相關(guān)內(nèi)容，如中午用餐時(shí)，可以和孩子說一說今天吃的什么菜，喝的什么湯，在回收調(diào)查表的時(shí)候，能結(jié)合調(diào)查表，和孩子談一談，我的媽媽喜歡吃什么菜，我的爸爸喜歡吃什么菜，相信這些工作做到位后，創(chuàng)編活動(dòng)應(yīng)該是整個(gè)活動(dòng)的**部分，相信每個(gè)孩子的參與性會(huì)更強(qiáng)。

整個(gè)活動(dòng)，我能注重和幼孩子的交流，通過生動(dòng)的語(yǔ)言，引導(dǎo)孩子始終沉浸在為媽媽過生日的情境中。但在實(shí)施過程中也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)不足之處：

1、在導(dǎo)入活動(dòng)后，就可以引導(dǎo)孩子說一說自己的媽媽喜歡吃什么菜，滿足他們想說的愿望，同時(shí)，也為創(chuàng)編活動(dòng)做好鋪墊；

2、在引導(dǎo)孩子說“我放醋和糖”的'時(shí)候，可以問：酸酸的，是什么調(diào)料？甜甜的，是什么調(diào)料？這樣的話，孩子就能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)說出醋和糖；

3、在創(chuàng)編部分，可以準(zhǔn)備好白紙，將孩子說出的菜，用簡(jiǎn)筆畫的形式畫出來，幫助孩子很好地記憶創(chuàng)編內(nèi)容，同時(shí)也能更好地激發(fā)孩子參與的熱情。

通過本次活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)教材把握不夠，沒有很好地吃透教材，對(duì)孩子的已有經(jīng)驗(yàn)也了解不夠。相信在以后的活動(dòng)中，我會(huì)更好地從多方面考慮問題，讓我們的孩子得到更好的發(fā)展。

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關(guān)于草的作文系列

作文是培養(yǎng)學(xué)生自我思考和思想交流能力的重要途徑之一，同時(shí)也是展示想象力的優(yōu)秀手段。幼兒教師教育網(wǎng)小編認(rèn)為這篇名為“關(guān)于草的作文”的優(yōu)秀作文值得大家廣泛閱讀，希望大家都能從中獲益匪淺。以下內(nèi)容至關(guān)重要，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀！

關(guān)于草的作文【篇1】

今天早上，翻開課本，我的目光便停留在一篇題為《和時(shí)間賽跑》的課文上，這是老師今天要講的內(nèi)容。我專注的讀了起來，完全沉浸在課文的意境中。這篇文章主要寫的是：作者讀小學(xué)的時(shí)候，生前最疼愛他的外婆去世了，作者不明白太陽(yáng)落下還能升起來，花兒謝了還能再開，可人死了卻為什么不能復(fù)生呢？爸爸告訴他說：所有時(shí)間里的事物，都不會(huì)再回來。昨天過去了，就將永遠(yuǎn)成為昨天，不論怎樣都不能回到昨天，而明天還是要來的。人能做的，就應(yīng)該是好好把握今天。

在這篇課文里，“所有時(shí)間里的事物，都不會(huì)回來?！备嬲]我們要珍惜時(shí)間，珍惜今天的每一刻、每一分、每一秒，這樣才不會(huì)虛度時(shí)光；而“我知道，人是永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以再屬于自己的時(shí)間里快跑幾步，，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大?！边@句話讓我知道了，人雖跑不過時(shí)候，卻可以節(jié)約時(shí)間、利用時(shí)間，做更多的事，做更有意義的事。

讓我們一起來珍惜時(shí)間、節(jié)約時(shí)間吧，讓我們的人生更加精彩！

關(guān)于草的作文【篇2】

《愛的教育——中國(guó)孩子情感日記》這本書是媽媽送我的“六一”節(jié)禮物。書中收錄的都是中小學(xué)生獲獎(jiǎng)作品，每次讀這本書，我都會(huì)倍受感動(dòng)。

冰心奶奶說過：“有了愛，就有了一切。”愛是人類最偉大的情感。雖然這些文章講述的故事都很平常，但是平凡中卻能見真情。

這本書中的每一篇日記都感人肺腑，語(yǔ)言細(xì)膩流暢，我來為大家介紹一篇我印象最深的吧。

《我是您的女兒》，是一個(gè)六年級(jí)同學(xué)寫的日記。講述了一個(gè)尊老愛老的故事，一個(gè)不是親人勝似親人的故事，一個(gè)讓人流淚的故事。這個(gè)故事發(fā)生在敬老院中，一位九十三歲的老奶奶無兒無女，孤獨(dú)一生。一位六十多歲的老人雖然和老奶奶非親非故，卻無怨無悔堅(jiān)持照顧她十多年。有時(shí)，老奶奶一吃東西就吐，大小便失禁，老人每天不厭其煩地服侍她。這樣精心的照顧體貼，撫慰了老奶奶，也感動(dòng)了我們讀者。這使我不禁想到，我的老太太也有九十多歲了，如今也住在敬老院里。她理應(yīng)得到兒孫們的照顧，幸福地安度晚年。尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我一定要將這種美德繼承下去。

還有一篇《爸爸為我削小棒》也感人至深。文章講述了一位父親患上了可怕的白血病，但他不忘關(guān)心自己兒子的學(xué)習(xí)。在兒子即將升入小學(xué)時(shí)，這位父親用他顫抖的雙手，用香樟樹枝磨出了100根小棒，作為數(shù)學(xué)課上的用具。但這位可憐的父親卻在五天之后就永遠(yuǎn)地離開了兒子。表達(dá)了父親對(duì)兒子深切厚重的父愛。天底下最令人難忘的就是這種父子連心的親情，它會(huì)伴隨我們的一生。

這本書中的日記內(nèi)容豐富，情感真摯，字字真誠(chéng)，篇篇?jiǎng)尤耍髀冻稣鎼壑?。讀這本書，可以接受愛的教育，培養(yǎng)和樹立高尚情操。一個(gè)人不僅要德智體全面發(fā)展，更要有健康高尚的情感素質(zhì)。我們應(yīng)該將“愛”看成是一個(gè)自然、高尚、美好的字眼，只要這個(gè)世界還有人類存在，這個(gè)世界就會(huì)有愛，到處充滿了真情。

讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到要知恩圖報(bào)，尊老愛幼，誠(chéng)實(shí)守信。我想化成一縷清風(fēng)，撫平爸爸額上的皺紋;我想變成一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)媽媽粗糙的雙手;我想化成一道陽(yáng)光，溫暖所有愛我的人的心靈。

關(guān)于草的作文【篇3】

我叫周琦皓，我有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴。

我的興趣愛好有很多，比如拉小提琴、下圍棋，練跆拳道但我還是最愛學(xué)跆拳道。一開始的時(shí)候它很簡(jiǎn)單，每次跟著教練學(xué)招式，可后來隨著級(jí)別的難度加大，每節(jié)的跆拳道課程讓我真正領(lǐng)略到它的難度了。每次我們都要做俯臥撐，壓腿，仰臥起坐，可把我痛苦的，但我每次還是堅(jiān)持著不放棄，因?yàn)槲沂悄凶訚h。

我也喜歡拉小提琴，以前每天拉琴我會(huì)盡量不拉就不拉，因?yàn)槲腋揪筒幌矚g拉琴，媽媽天天逼著我練，我哭過，摔過小提琴都沒用，媽媽不吃我這一套。直到隨著時(shí)間的變遷，我已經(jīng)漸漸地愛上了拉小提琴。這次青少年宮舉行小提琴演奏會(huì)，老師讓我表演了其中的獨(dú)奏，這讓我更加充滿了對(duì)自己的肯定，所以不管以后有多難我再也不放棄了。

當(dāng)然我也有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是不怎么用心看書，我相信自己會(huì)慢慢地改掉這個(gè)壞毛病，沉浸在知識(shí)的海洋中。這就是我一一個(gè)懂得堅(jiān)持的我！

關(guān)于草的作文【篇4】

現(xiàn)在大過年的，不知道他有沒有回沈陽(yáng)陪父母，也不知道他到底在哪里？他只想過平淡生活的人怎么樣了？這么高大的人從來不坐飛機(jī)，因?yàn)樗锌指咦C。我衷心的希望你平安快樂~

假如他不是我朋友，我絕對(duì)會(huì)以“壞人”這樣形容他。他，身高190，體重114公斤，光頭，很大很大的眼睛，圓的，有點(diǎn)象牛眼，仔細(xì)看還是很漂亮，因?yàn)樗纳聿奶叽?，所以沒人會(huì)去留意他的眼睛了。我很不喜歡他站我身邊，一站我身邊一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都沒了，我就成一個(gè)小孩，又小又矮。

別看他身材這樣，其實(shí)人還是很細(xì)心的。他的最大的理想就是去個(gè)中小城市生活，不要賺很多錢，只要能養(yǎng)活孩子和父母就可以。他出生在沈陽(yáng)，之前干過什么說的時(shí)候我腦筋開小差給忘記了，只知道老婆身高也很高，但是性格不合離婚了，孩子跟他，他的父母就很辛苦幫他帶孩子。后來他也做些生意，去了上海，再后來來到廣州，開始一直批發(fā)鞋子，全是發(fā)到國(guó)外的，據(jù)說生意還不錯(cuò)。具體怎么操作我也不知道，只知道在阿里巴巴的網(wǎng)站，他雇了4，5人，專門收信息，發(fā)鞋子，查匯款，他自己也忙，還經(jīng)常去各廠家看版。偶然請(qǐng)我去吃吃飯，還關(guān)心我一下我的工作我的學(xué)習(xí)，聊的最多的是他的兒子，英語(yǔ)比他還好，身高比我還高……

在去年的11月下旬，他來我們這邊的鞋廠看版還順便來看看我，第二天就去深圳了。我都沒想到那次看我居然是我見到他的最后一面。去了深圳后又去上海辦事。說臨時(shí)有事。我這個(gè)人從來不會(huì)問到底什么事或追問什么的，因?yàn)橐粊頉]那習(xí)慣，二來知道了也只會(huì)說下，在外面多加小心之類的，顯得假惺惺。在上海的時(shí)候還發(fā)信息說過2天回來了，后來等我意識(shí)到過了很多個(gè)“兩天”后，我就給他打電話，結(jié)果是關(guān)機(jī)，我打另一個(gè)號(hào)碼，也是關(guān)機(jī)，我再也聯(lián)系不到他。因?yàn)樗鼍W(wǎng)絡(luò)生意的，他是一直掛Q的那種，但是那次以后，他的Q再也沒亮過，我聯(lián)系了所有認(rèn)識(shí)他的人都沒有消息，我在網(wǎng)上登過人肉收索，依然沒有消息。我不知道他到底怎么了？就象人間蒸發(fā)一樣……

現(xiàn)在大過年的，不知道他有沒有回沈陽(yáng)陪父母，也不知道他到底在哪里？他只想過平淡生活的人怎么樣了？這么高大的人從來不坐飛機(jī)，因?yàn)樗锌指咦C。我衷心的希望你平安快樂~

關(guān)于草的作文【篇5】

我家養(yǎng)了一條德國(guó)牧羊犬，我給它取名叫“旺旺”，寓意“事事都旺”，希望它能給我家?guī)砗眠\(yùn)。我很喜歡它，因?yàn)樗L(zhǎng)得有男子漢氣概，而且它是我的小伙伴，還因?yàn)樗呢?zé)任心。

它有著一身棕黑色的毛，像緞子一樣柔軟。眼睛像兩顆寶石一樣，閃閃發(fā)光。它的嗅覺非常靈敏，還有一嘴鋒利無比的牙齒。不管是人還是動(dòng)物，看到它，都要害怕三分。在我看來，它很有男子漢氣概，是純爺們兒。

我家的狗雖然看起來十分兇猛，但又是多么的可愛可敬??！

每當(dāng)我放學(xué)回到家，它都興奮得不得了！一聽到門打開的聲音，它就以飛一般的速度向我奔來，立刻撲倒在我的懷里，用它那毛茸茸的腦袋蹭我的衣服。我也緊緊地?fù)ё∷牟弊樱黄鹪诓莸厣洗驖L，像兩個(gè)許久未見的兄弟。其實(shí)我們才幾個(gè)小時(shí)沒見面！

若是不高興，它一定會(huì)發(fā)狂般地?fù)v亂。它會(huì)把我們放在家門口的拖鞋叼到自己的狗窩里，開始瘋狂地撕咬起來。要是有客人來，必須得把它關(guān)起來，否則客人的衣服也會(huì)遭殃的！但這樣的次數(shù)并不多。

狗吃飯時(shí)就更有趣了！要是它一點(diǎn)兒都不餓，就會(huì)把飯碗踢翻，揚(yáng)長(zhǎng)而去；如果饑腸轆轆，則會(huì)立刻將頭埋進(jìn)碗里，大吃特吃起來。吃飽喝足后，會(huì)打一個(gè)飽嗝，似乎在夸贊食物的美味。然后心滿意足地去草坪上打滾了，多自在！

當(dāng)它無聊時(shí)，就會(huì)“汪汪”地叫兩聲，似乎在召喚我去和它玩。我們經(jīng)常一起玩扔球游戲。無論我扔得多遠(yuǎn)，它都能迅速地把球撿回來，真厲害！玩累了，它就環(huán)顧四周，確保安全后，躺在草坪上呼呼大睡。

它還是我們家的安全衛(wèi)士呢！晚上，夜深人靜的時(shí)候，它趴在狗窩里睡覺，哪怕只聽見一點(diǎn)兒細(xì)微的聲音，它都立刻起身向聲音的來源奔去，“偵查敵情”。夜晚，它不定時(shí)地在院子地“巡邏”，保護(hù)我們安心入睡。

這就是我家的狗“旺旺”。如果你和它接觸多了，也一定會(huì)喜歡它的。

關(guān)于草的作文【篇6】

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。世界上寶石是物質(zhì)上最珍貴的，但比它更珍貴的，而是精神上所謂的堅(jiān)持。

堅(jiān)持，何為堅(jiān)持？堅(jiān)持，就是老舍筆下的祥子嗎？堅(jiān)持就是一步步走向毀滅的小福子嗎？不，這些都不是。堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是——堅(jiān)持走過風(fēng)雨，堅(jiān)持走過荊棘堅(jiān)持登上山頂。蝸牛往上爬的努力，這才是真正意義上的堅(jiān)持。不是有一首歌是這樣唱的：‘’等到我爬上，葡萄就熟了。相信大家童年時(shí)必定會(huì)聽過這首兒歌吧！這首歌，相信很多同學(xué)都已經(jīng)聽厭了。但是這首兒歌對(duì)我來說意義非凡。因?yàn)樗屛叶谩f(wàn)事，只要堅(jiān)持就一定能成功?！茄?，蝸牛爬得很慢，但是他并沒有放棄對(duì)生活的希望，還是依舊的堅(jiān)持。因?yàn)樗?，只要?jiān)持就一定可以，達(dá)到自己的目標(biāo)。

蝸牛一個(gè)一腳就可以被我們踩扁的小動(dòng)物。為什么卻如此的堅(jiān)強(qiáng)？因?yàn)樗昧藞?jiān)持。我十分敬佩他，因?yàn)樗虝?huì)了我什么叫堅(jiān)持。爬，雖然慢但總可以爬到的。

行，雖然快，但沒有堅(jiān)持，終究會(huì)掉落。俗話說得好，不積哇步，何以成千里。是的，堅(jiān)持就這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。卻對(duì)我們?nèi)绱说恼滟F。可以說，在任何人心里，堅(jiān)持比寶石更珍貴，更能促使他努力。

是堅(jiān)持？還是放棄？一切掌握在自己的手中。是比蝸牛更懂得堅(jiān)持。還是放棄。我會(huì)選擇堅(jiān)持，因?yàn)樵谖倚睦飯?jiān)持比寶石更珍貴。

關(guān)于草的作文【篇7】

有一天，貓媽媽生下了五只小花貓，有一只小花貓是白白黑黑的，還有一只是黃白色的，有一只身體全都是白色的，有一只紅色的，最后一只小花貓長(zhǎng)得很丑陋，其它漂亮的小花貓就說：“喵喵，你太丑了，你快出去。”難看的小花貓很傷心，連獵狗都欺負(fù)她，

有一個(gè)小女孩看到她這么可憐，就把她抱回家。哥哥看到了，就問：“你為什么帶一只這么丑陋的小花貓回來呢？”姐姐說：“她在外面太可憐了，沒有人跟她玩?！庇谑牵@個(gè)小姐姐就跟這只丑陋的小花貓一起度過快樂的時(shí)光。

小貓咪越長(zhǎng)越大，就變成了一只公主小貓，她以前那些說她丑陋的小花貓，就說：“怎么以前從來沒有見過這么漂亮的公主阿？”公主說：“我就是以前的丑小貓?！比缓笃渌』ㄘ埦驼f：“你快出去?！必垕寢尶吹搅?，就趕緊跑過來，抱起公主小花貓，貓媽媽說：“你們不要欺負(fù)這只小花貓。你丑陋不丑陋，我都很喜歡你。因?yàn)槟闶俏业暮⒆印！比缓笏麄兙鸵黄鸲冗^快樂的時(shí)光。

我的故事講完了，謝謝大家。

關(guān)于草的作文【篇8】

親情是什么?親情一直是維系人類感情的最為細(xì)膩，最為微妙，最為真誠(chéng)和原始的命脈。正因?yàn)橛兴拇嬖?，人與人之間才會(huì)譜寫出讓人割舍不下的那一篇篇愛的樂章，讓人流下動(dòng)情的淚花。

即使時(shí)光飛逝，時(shí)代變遷。人們從古至今，什么東西都遭遇了翻天覆地的變化，但愛卻是一個(gè)亙古不變的主題。愛的實(shí)質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變，親情那顆種子從小便栽種于我們的心里，從未消失，而會(huì)更加根深蒂固。在古時(shí)候，便有了李密為了照顧養(yǎng)育他多年的祖母而寫下了那感動(dòng)歷代人們心靈的《陳情表》，為了他的祖母，李密不惜放棄當(dāng)官的機(jī)會(huì)，放棄榮華富貴的生活，頂著可能被殺頭的危險(xiǎn)，而寫下了這感人至深的《陳情表》。

在古代，親情的力量就已如此偉大，它超越了死亡、金錢和名利。在現(xiàn)代，親情仍舊是如此偉大。曾經(jīng)看過一期《開心辭典》，有一個(gè)人為了讓妹妹有打字機(jī)，為了給父母贏得前往加拿大的機(jī)票看望妹妹，為了給父母贏得一臺(tái)電腦，讓他們能與國(guó)外的女兒交流而參加比賽。他參賽的目的完全是為了家人，而絲毫沒有考慮自己。這種為了親人而努力的人感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人，尤其是當(dāng)他用求救機(jī)會(huì)與身在國(guó)外的妹妹通電話時(shí)，他所說的竟是“你想爸爸媽媽了嗎?我一定讓你見到他們!”而沒有問本該提的問題。事實(shí)上，他知道問題的答案，只是想與妹妹說說話。這份親情是那么深，那么重，深深印在我們的心中。

親情是一種本能，不管你身處何方，不管你是什么人種，親情總能把我們維系到一起。親情是一張網(wǎng)，它能網(wǎng)住我們共同的心，將我們的心圍成一個(gè)“愛”字，讓這份愛縈繞在我們的心中，直到永遠(yuǎn)。親情的力量是為偉大的！

關(guān)于水的作文系列

小編經(jīng)過反復(fù)修改和微調(diào)為大家呈現(xiàn)出了精致的“關(guān)于水的作文”，相信這篇文章會(huì)對(duì)您的工作和生活有所幫助。作文能力需要有充分的思維和語(yǔ)言積淀，通過寫作我們可以擴(kuò)大我們的想象力和創(chuàng)造力。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成。

關(guān)于水的作文(篇1)

今天教官正式來訓(xùn)練我們了，左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，不厭其煩的一遍遍的練習(xí)著。站，第一個(gè)練習(xí)的就是站，兩只腳稍微叉開點(diǎn)，手緊貼大腿兩側(cè)。這種站法很累，一下子你就會(huì)支撐不住，而且還不能動(dòng)，一個(gè)人動(dòng)了，全部的人都要加時(shí)間。秋天是涼爽的季節(jié)，都有人站不住，那假如是夏天呢？那后果真不感設(shè)想。

該吃午飯了，有雞翅、炒黃瓜、豆芽菜、豆腐炒肉、丸子湯……看得我們眼花繚亂。一聲哨響，同學(xué)們狼吞虎咽地吃了起來。

星期天

今天是軍訓(xùn)的第2天，也是最后一天，也許是教官的軍法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴(yán)、一種責(zé)任……總之，我們?cè)诹胰障掠?xùn)練了一個(gè)小時(shí)，沒有人說話，也沒有人動(dòng)。俗話說：“快樂只是短暫的”。分別的時(shí)候到了，我們一一不舍圍著教官，誰(shuí)也沒說話，突然，教官笑了，笑得那么甜、那么燦爛?？赏高^這笑，我體會(huì)到了他的柔情。

再見了，同甘共苦的教官。再見了，既讓人累又另人高興的軍訓(xùn)。

關(guān)于水的作文(篇2)

在我成長(zhǎng)的過程中，有歡笑也有淚水。最讓我難忘的還得說是一年級(jí)期末考試這一回。

期末考試的前一天，晶晶姐從長(zhǎng)春來我家了，我們已經(jīng)六年沒有見面了，我真的好高興呀。姥姥；媽媽；姥爺；三姨領(lǐng)我和晶晶姐去了蘇炳文廣場(chǎng)玩，我們興高采烈的跑著跳著玩著，你追我趕的好不高興呀。由于玩的太累，第二天考試的時(shí)候答完卷子檢查時(shí)我意外睡著了，交卷子時(shí)老師把我叫醒了，老師問我怎么睡著了。我回答說我肚子有點(diǎn)疼，不知不覺就睡著了。老師有給媽媽打電話核實(shí)一下，媽媽知道后非常生氣，我一回家就躲了起來，躲了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽才回來，一進(jìn)屋媽媽就對(duì)我說；為什么考試睡覺，你長(zhǎng)沒長(zhǎng)心呀。我心里很害怕，媽媽打了我一頓，我的淚水像斷了線的珠子止不住的向外流，后來是姥姥把我抱走了，我對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽原諒了我。

這次童年的淚水，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

關(guān)于水的作文(篇3)

我上6年級(jí)了，現(xiàn)在已經(jīng)是將近畢業(yè)的時(shí)候。心中有興奮，但也有不舍！畢竟這是上了6年的學(xué)校，里面回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)；聚含著我的學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；凝聚我們的辛勤汗水；有著我們6年來的喜怒哀樂，悲歡離合能讓我舍得嗎？校園的每一個(gè)角落，每一個(gè)教室都有著我們6（2）班的歡樂回憶。呵呵。

舍不得的不僅是同學(xué)，還有老師！如果不是老師的辛勤教誨，我們班也不會(huì)連續(xù)兩年3門冠軍，如果不是老師似老媽那么煩人，我們的'壞毛病能改掉嗎？如果不是老師細(xì)心觀察，我們不會(huì)的東西能發(fā)現(xiàn)嗎？？好多疑惑??！老師等我大學(xué)畢業(yè)有了一番成就，我就會(huì)回到母校，和您說一聲：老師，我沒有辜負(fù)你的期望，我成功了！我會(huì)為了您那欣慰的笑容，而奮斗！老師為我說一聲加油吧！

走出小學(xué)布滿回憶的大門，初中那等著我們?nèi)ヌ剿鞯拇箝T為我們打開。老師我們將要離別，可能10年后您記不得我了，可我會(huì)記著您永遠(yuǎn)。

關(guān)于水的作文(篇4)

很久都沒有很多好朋友一起熱鬧開心的過生日了，何況是你這樣的一個(gè)愛熱鬧的人。懷念小時(shí)候單純的生活和純粹的開心與難過，但是能有什么辦法，就像自己以前每次生日前都還會(huì)頻率極高的哭一樣，時(shí)間依然還是前進(jìn)得如此堅(jiān)定……

以前覺得你很吵又很瘋，永遠(yuǎn)有無窮精力與活力，雖然那個(gè)時(shí)候很多人同時(shí)出現(xiàn)，但你還是給我留下了很深刻的印象。最喜歡逛累了和你坐在廣場(chǎng)固定的那一角，一人一罐可樂，分享一袋口水族~。亂七八糟的說話，或是默默的看廣場(chǎng)上人頭攛動(dòng)，過年了大家混在一起東逛西逛，追逐那些已經(jīng)默認(rèn)為記憶中經(jīng)典的街頭小吃。而在我還很跳躍的那個(gè)時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)常會(huì)走著走著就開始互相掐架……

現(xiàn)在格外懷念那總也說不完的話~總也逛不完的大街小巷。

不知道以后還能不能遇到像你這樣和我匹配的異類，因?yàn)樵桨l(fā)覺得自己在某些方面有些不折不扣的固執(zhí)，就像你知道的那樣，很多的話，我都喜歡自己藏在心里，或是扭曲了再扭曲的表達(dá)出來，因此你總抱怨的認(rèn)為我是一個(gè)有些神經(jīng)質(zhì)的人，或是其他更嚴(yán)重的什么。但你永遠(yuǎn)是那個(gè)一路陪我成長(zhǎng)起來的最好的朋友！

有些話還是不能自如的寫出來。我承認(rèn)你對(duì)我是很好的，雖然你總愛給我開些空頭支票一樣的承諾。卻不像我們這樣一直以一種淡淡而堅(jiān)定的形式走到了現(xiàn)在。

共同經(jīng)歷的那么多，可以分享的也那么多，卻不能再退回到當(dāng)初年幼的地步，時(shí)間拉扯出了地圖上的距離，成長(zhǎng)縮短了話語(yǔ)間的親密長(zhǎng)度，也只能極盡輕描淡寫的一句嗨，我的閨蜜，你還好嗎？

關(guān)于水的作文(篇5)

有一種美麗的語(yǔ)言能述盡母愛嗎？我覺得不能。

有什么神奇的標(biāo)尺能衡量母愛嗎？我認(rèn)為沒有。

我在報(bào)紙上看到一則報(bào)道：6月的一個(gè)夜晚一場(chǎng)大面積泥石流，在一瞬間沖毀了四川美姑縣的4個(gè)村莊，吞噬一百五十余條生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個(gè)月的嬰兒，艱難地挺立了四個(gè)多小時(shí)。她一直堅(jiān)持到清晨，等來了救援人員，嬰兒竟然毫發(fā)無損！

我讀這則報(bào)道的時(shí)候，熱淚不知不覺順著臉頰涌流。淚眼模糊中，眼前似乎屹立著一尊神光環(huán)繞的雕塑。那就是我們的母親！那環(huán)繞她的正是母性之光！

我曾經(jīng)在《讀者》雜志上讀過一篇文章：南京7·31空難，飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生，然而有一個(gè)名叫丹妮的女嬰?yún)s奇跡般地活著。原來，在飛機(jī)失事的瞬間，丹妮的媽媽貢紅梅緊緊地把孩子摟在懷里，用自己的身軀擋住了亂石異物和撲面的烈焰，她用自己的死換來了小丹妮的生。母親把女兒摟得那樣緊，以至救援人員費(fèi)了好大的氣力才把小丹妮救出來。

我讀這篇文章已經(jīng)是幾年以前了，那時(shí)，我還是一個(gè)小學(xué)生，可是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這篇文章在我心靈上引起的的震撼！我流著淚思索著一個(gè)與我的年齡不相稱的問題：母親是什么？似乎從這一時(shí)刻起，我找到了答案。

關(guān)于水的作文(篇6)

我有一只可愛的玩具狗。

它長(zhǎng)著又矮又瘦的身子，白色的絨毛。毛茸茸的，身穿著一件絨毛大衣。頭的兩旁長(zhǎng)著淡灰色的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的垂到肩膀上。小小的黑眼睛，亮亮的，注視著我們，好像在說：“你們好！”圓圓的小鼻子微微地翹著，好像品著骨頭的滋味。小小的嘴微微地張著，紅紅的小舌頭伸出來，好像在說：“天真熱！”

它兩只前小腿彎曲地趴著，又粗又短的尾巴高高地翹著，顯得非常頑皮可愛。肚子上系著一根粉絲帶，絲帶掛著銀色的小海螺，使玩具狗更漂亮了。

平時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)安安靜靜的特別乖。只要一打開它肚子底下的開關(guān)，它就慢慢地一小步一小步地往前走，走了幾步，它就抬起頭搖著尾巴“汪，汪”地叫著，好像在說：“我的節(jié)目表演完了，大家鼓鼓掌吧！”接著前腿交替往后退著，小身子一扭一扭的好像在謝幕。

只要不關(guān)上開關(guān)，它就不停地這樣表演，真有意思??！

我喜歡這只玩具狗。

xxx

年月日

關(guān)于水的作文(篇7)

學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。

那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球，突然一個(gè)身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時(shí)遲，那時(shí)快，球不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來的.是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你到我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說了聲：“對(duì)不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>

當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)說：“知錯(cuò)就改，善莫大焉?！奔热蝗绱?，面對(duì)一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?？?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈！

關(guān)于水的作文(篇8)

今天，春雨綿綿下個(gè)不停，下午，終于見到了一抹明媚的陽(yáng)光，我迫不及待地拿出網(wǎng)球拍和媽媽帶著小狗一起去體育公園打網(wǎng)球。

一到公園，我們馬上拿出網(wǎng)球拍來打球。突然，網(wǎng)球象子彈一樣飛到網(wǎng)球場(chǎng)外去了，坐在草地上的小狗見了網(wǎng)球，象是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新玩具，立馬象箭一樣飛奔過去，叼起網(wǎng)球就跑，一邊跑還一邊回頭看我一下，我氣極了，放下了手中的網(wǎng)球拍，使勁兒去追小狗，可是，小狗繞著網(wǎng)球場(chǎng)來回地跑，有時(shí)還停下來對(duì)我搖尾巴，可就是咬著網(wǎng)球不松口，我怎么樣追也追不上，我跑得氣喘吁吁……這時(shí)，媽媽在球場(chǎng)那邊高聲喊：“知識(shí)就是力量啊，鑫鑫，開動(dòng)腦筋想辦法呀，不能這樣猛追……”聽媽媽這么一喊，我突然想起小狗特別愛吃蘋果，于是，我心生一計(jì)，一只手握成半拳形，對(duì)著小狗喊：“小虎，過來吃蘋果啦！“果然，小虎馬上停了下來……嗨！我終于“搶“回了我的網(wǎng)球。

春雨不知什么時(shí)候又飄了起來，如煙如絲又像霧……

一群小鳥兒在公園的樹枝上，一會(huì)兒蹦蹦跳跳，一會(huì)兒又在空中相互追逐，翩翩起舞，好象是春雨給它們帶來了無限樂趣。有幾只調(diào)皮的小鳥竟然大膽地跳到網(wǎng)球場(chǎng)的地面上來了，在那兒一邊跳一邊叫，而小狗呢，竟然不顧一切地沖過去要去捉它們，狗怎么能抓住鳥兒呢，我和媽媽看見了，忍不住哈哈大笑起來…

關(guān)于水的作文(篇9)

腦子里閃過了這么一句話，好象在哪里聽到，我小心地回想著，那好象應(yīng)該是上學(xué)時(shí)，朋友介紹的一首歌，啊，我想到了，那是伍思凱的《分享》。

今天下午和一個(gè)朋友聊天，我們談到了很多別的事，最后他讓我介紹一些歌給他，我把最近聽到的我喜歡聽的，打了一個(gè)大禮包送給他。雖然我也想過，我們可能喜好并不相同，我愛的聽，他不一定愛聽，但是還是很認(rèn)真地挑選了那些歌，因?yàn)槲矣X得和人分享自己覺得好的東西是件快樂的事。如果對(duì)方能和你有共鳴，那絕對(duì)是天下一大快事。

他收到了我發(fā)的所有歌，然后告訴我他很喜歡，這一刻，我覺得很快樂，我感受到了分享的快樂！

晚上看到一個(gè)朋友的博，好象他并不快樂。我曾經(jīng)看過一句話：沒有永遠(yuǎn)過不去的事情，只有暫時(shí)過不去的心情?？鞓穙r不快樂，其實(shí)都在于自己的選擇，你不快樂，是你不想讓自己快樂起來而已。

關(guān)于水的作文(篇10)

下午來到學(xué)校之后，我已進(jìn)班就看到了黑板上的六個(gè)大字：誠(chéng)信在我心中。

上課以前，老實(shí)說：“這次考試是無人監(jiān)考，主要測(cè)試同學(xué)們是不是以誠(chéng)信來對(duì)待考試?！崩蠋熡纸形覀?nèi)w同學(xué)起立，舉起右拳對(duì)著黑板齊聲念黑板上的四條諾言：獨(dú)立做題、不抄襲、不說話、不看書。念完之后，全體坐下，我想：平常考試從來沒有像這種誠(chéng)信考試，真奇怪呀!然后老師又說要開始進(jìn)行個(gè)人簽名承諾，就是每個(gè)小組發(fā)一張紙，每人的名字都要寫在上面，做完這項(xiàng)活動(dòng)之后，考試便開始進(jìn)行了。

卷子發(fā)下來，我想：我一定要認(rèn)真對(duì)待考試，不能馬虎，還要做到誠(chéng)信考試，只見同學(xué)們靜悄悄的埋頭做這卷子。班里鴉雀無聲，似乎比平常多了一份寧?kù)o，大家都在默默的發(fā)揮著自己的水平，我也不例外。我做著題做著題，突然，半路出了個(gè)攔路虎——遇到難題了，就是只要有誠(chéng)心和恒心，任何困難都能克服的相應(yīng)詩(shī)句該怎么填。我左思右想，在腦海里搜索著這個(gè)答案，可我怎么也想不起來，正當(dāng)我想問周邊同學(xué)的時(shí)候，黑板上的四條承諾映入我的眼簾。不行，我要杜絕這種想法，靠自己來取得高分。經(jīng)過我的認(rèn)真思考后，這道題被我了。當(dāng)我把卷子做完后，長(zhǎng)吁了一口氣，我覺得一個(gè)人遇到難題或難事時(shí)，只要冷靜面對(duì)，總能解決的。

經(jīng)過這次考試，我覺得我做到了承諾，將來遇到任何事情，我都要以誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

關(guān)于水的作文(篇11)

元旦里最令我難忘的要數(shù)去濱江大道放天燈祈福了。

我和爸爸媽媽去濱江大道觀賞夜景。一到濱江大道，我就看到有許多燈在天上飛，定睛一看，原來是孔明燈?。☆D時(shí)，我興奮極了。我問爸爸：“人們?yōu)槭裁匆棚w孔明燈呢？”爸爸說：“傳說，只要你將心愿寫在孔明燈上，放飛天空，就能實(shí)現(xiàn)愿望?！甭犃税职值脑?，我也想放飛孔明燈。在我的再三懇求下，爸爸終于答應(yīng)了。

當(dāng)我拿到后，我就急不可待地拆開包裝袋，拿出孔明燈，在燈罩上寫上了“祝全家身體健康，嘉晟考試100分”的愿望。接著，爸爸拿出石蠟，穿進(jìn)底部的銅絲線里，再固定住，而我和媽媽則分別拎著孔明燈頂部的兩個(gè)角。“準(zhǔn)備點(diǎn)火”，說著，爸爸拿著下面的鐵絲圈，并點(diǎn)燃了石蠟?？酌鳠衾锩骖D時(shí)亮堂了，隱約還能看見火苗在里面跳舞，摸摸紙糊的燈罩，暖暖的，再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來。我打趣兒說：“還真像孔明的帽子呢，說不定當(dāng)年孔明就是按照自己帽子的形狀設(shè)計(jì)的呢！”火越燒越旺，由于帽子里的熱空氣比外面的冷空氣輕，孔明燈好像要飄起來了，我們慢慢地松開了手?？酌鳠艋位斡朴频貛е覀兊男脑革w了起來，起初能清晰地看清輪廓，漸漸的，便成了一個(gè)亮亮的點(diǎn)，后來越來越小，越來越小，就像遙遠(yuǎn)星空中一顆不起眼的星，接著越來越暗，最后不知怎么的就看不見了，好像與天空融為了一體，只留下了一片茫茫的夜空。

回家的路上，我想：孔明燈帶著我們?nèi)业男脑革w上了天，20xx年，一定會(huì)帶給我們健康與祥和。

關(guān)于水的作文(篇12)

我沒有理由，不好好讀書

——題記

我是疲倦了的莊稼人的兒子，我出生在西北的偏僻小村，生長(zhǎng)在支撐人類社會(huì)萬(wàn)年的鄉(xiāng)落，高高的黃土塬，湛藍(lán)的幾絲微云晃動(dòng)的天，南邊云橫的秦嶺，北川東流的渭水曾經(jīng)那么誘人，那么令人神往始祖艱辛的探索：寧?kù)o的祥和沃地他們相告：孩兒們，你們沒有理由不好好讀書，看慣了那飽含濃情的深眸，那只要一望見就要被感動(dòng)的黝黑身軀，那走起路來沉重而穩(wěn)健的腳步，那河畔彎的只見后臀的模樣，那挑著水肥挪步的高大背影他們專心的望著孩子傳遞著，好好讀書噢！朋友們不要誤會(huì)，那片苦心不是不愿孩兒去種莊稼，是要另類農(nóng)人誕生，這就是高塬上的民生祖祖輩輩奉慣了的傳統(tǒng)思想，喂養(yǎng)著他們的生命，他們?cè)谪S收中繁重在閑散中憂思，在春夜里夢(mèng)雨在夏麥中拋淚在秋田中辛苦在雪飄中離鄉(xiāng)節(jié)日里他們想著家在家里他們想著兒我們??！沒有理由不好好讀書，淅瀝的雨滴澆濕了灰飛的塵埃，他們的大腳踏翻了泥濘的小道，暮夜里母親的銀發(fā)在昏黃燈下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，不時(shí)地，還發(fā)出嘮叨的話兒——打破了這般寂靜與沉默父親??！正吐這悠閑的煙圈，凝視著窗外漆黑的蒼穹——額上多了些粗長(zhǎng)的皺紋這些人們啊，總不一下子入睡只想著舒緩，舒緩即而入眠，酣睡那一段美好時(shí)光朋友們！

我們沒有理由

不好好讀書，那干裂如柴溫暖的手，那長(zhǎng)滿老繭的粗糙大手一直在撫摸著兒，在呵護(hù)著心愛的兒，母親的婆口道出語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)——震痛我的耳膜，在父親的陪同下我背上行囊——滿滿一大袋的雜物為了我的理想，去遠(yuǎn)方求學(xué)無了熟人的地方，是哪里？在這里孤寂的寬闊馬路，少有人煙遠(yuǎn)方的親人啊！把心讓我?guī)线@個(gè)他鄉(xiāng)有自由，有歡樂，有我的理想啊！我們沒有理由，不好好讀書呀！拉長(zhǎng)了的父親的瘦影消失在探望的人群中千叮萬(wàn)囑的托語(yǔ)響徹了整個(gè)世界我炯炯有神的大眼，濕了我把淚水藏在心里那樣才更咸，更苦更回產(chǎn)生一種這種力量使我知道：我沒有理由不好好讀書，我翻開華夏的光輝歷史，卻見到了腐朽的思想，從書頁(yè)中跳了出來我盡力回避著努力改變著我知道：我是炎黃子孫，我要使我的母親重?zé)ㄐ骂?，我要使我的祖?guó)繁榮昌盛，我沒有理由不好好讀書，我們是朝氣蓬勃的年輕一代，我們擁有世人想永有的青春年華，無私雨露的澆注是要學(xué)會(huì)回報(bào)為了理想，為了親人，為了巨龍的騰飛我們??！都沒有理由不好好讀書。

讀書的味道

本人認(rèn)為：“讀小說是酸的，讀笑話是甜的，讀史書是苦的，讀散文是”有很多人喜歡讀笑話，因?yàn)樗翘鸬?，不過，不品酸和苦的話，何以見甜？不是有苦盡甘來的成語(yǔ)嗎？

一、讀小說，讓酸變?yōu)樘?/strong>