關(guān)于樹的作文

關(guān)于樹的作文精華。

寫作文是一種可以讓學(xué)生更好地表達(dá)自己觀點和思想的方式，通過此過程能夠在思考的同時開闊我們的想象世界。了解如何寫作文才不會感到煩惱是非常重要的，因此在寫作文之前，多看、多練、多寫是必不可少的。同時，推薦一些關(guān)于“關(guān)于樹的作文”的必讀文章，這些文章值得您收藏，希望能夠在本網(wǎng)頁中找到對您有幫助的信息！

關(guān)于樹的作文【篇1】

我是一棵常青樹，家在一片山丘上。我的周圍有很多朋友，我們在這里生活了好多好多年。

清晨，當(dāng)一陣悅耳的歌聲將我從睡夢中叫醒，我知道，那是黃鸝鳥在我的枝頭放聲歌唱。她肯定把我當(dāng)作她最好的朋友，因為每當(dāng)她學(xué)會新的曲子，總是第一個飛來唱給我聽。在我心里，她是這片山丘上最厲害的歌唱家。

當(dāng)晌午的太陽熱辣辣地照射著整個山丘，曬得我口干舌燥的時候，旁邊的松樹伯伯總是會伸出他那龐大的手掌為我遮擋烈日。他一直把我當(dāng)成他的孩子一樣呵護(hù)，而我也在他的臂彎下一天天長大。當(dāng)他蒼老的時候，我一定也會像他呵護(hù)我那樣攙扶著他。

雨弟弟也時常來串門。當(dāng)我炎熱時，他會送來雨水給降溫；當(dāng)我口渴時，他會送來雨水供我喝個夠；當(dāng)我被灰塵鋪滿，他也會及時出現(xiàn)，給我沖刷每一寸身體。我給他取了一個好聽的名字，叫及時雨。

我的身邊還有很多很多像他們一樣熱心腸的朋友，我們就像一個大家庭一樣互幫互助，我希望我們能夠一直這樣幸福地生活下去。

關(guān)于樹的作文【篇2】

周末，我和李雪、王璐、韓濤、李建洲、劉澤軒、孔森一起去收集樹葉。

天高氣爽陽光燦爛，我十分痛快地走在馬路邊上。看！那兒一顆龍爪槐枝繁葉茂。我一個健步順勢來了個大跳動作，一抬手輕而易舉地就摘下了它，仔細(xì)地觀察著：它卵形的身子上露出清楚可見的葉脈。我小心翼翼地把它放進(jìn)背包。

伙伴們都很喜歡銀杏葉與楓葉。我剛好知道哪兒有這兩種樹，于是我自告奮勇當(dāng)起了向?qū)?。我?guī)麄儊淼搅穗喜≡骸９倘凰麄兌贾离喜≡?，可都不知道哪兒有漂亮的樹葉。

我們來到池塘邊，瘋狂地采摘起星形的楓葉?？矗∫黄瑮魅~正跟著風(fēng)在空中飄動著，像一只錦繡的蝴蝶在翩翩起舞；池塘里還有幾片不著名的樹葉，像一艘艘劃子在輕輕的搖啊搖。

我又帶領(lǐng)步隊來到種植銀杏樹的地方。扇子形的銀杏葉掛在高高的銀杏樹上，無論我如何蹦跳都摘不到銀杏葉。算啦！摘片尖尖柳葉也不錯呀！

來到一座亭子里，李雪發(fā)了7張紙給我們，讓我們坐下休息。

我細(xì)細(xì)的端詳著剛摘的楓葉與柳葉。這楓葉好像被秋風(fēng)吹得受涼了，每個角都蔫了。秋天的楓葉應(yīng)該是紅紅的呀！怎么都變得枯黃了？仔細(xì)看去，有的柳葉像奼女彎彎的眉毛，怪不得有“柳葉眉”之稱呢！

一陣秋風(fēng)吹來，我不禁打了個寒顫。隨即幾片樹葉落下，又在空中飄動了起來。這簡直就是一幅錦繡的風(fēng)景圖阿！這時，我的肚子開始“咕嚕嚕”叫了起來，抬起手腕一看，媽呀！都5點了！孔森說請我們?nèi)コ詵|西，我們只好戀戀不舍地走了。

秋天，落葉真錦繡！

關(guān)于樹的作文【篇3】

老榆樹靜靜地站在沙丘的西邊，牢牢地守護(hù)著這片沙丘，不知站了多少個日日夜夜。

這片沙丘曾是孩子們的樂園。那時的天空很藍(lán)，孩子們時常笑著鬧著爬上沙丘，你拽著我我拽著你做成一列，像開火車似的。佼佼者從沙丘上滑下來，空氣里充滿了快活的氣氛。淘氣的沙子鉆進(jìn)孩子們的衣服里、鞋里，孩子們卻樂此不疲。有時孩子們會在沙丘上設(shè)計一個又一個奇妙的建筑藍(lán)圖，一片黃沙伴著他們一步步走向夢想的圣地。夕陽西下，孩子們在沙丘上跑著跳著，一串串歪歪斜斜的小腳印被滿天霞光點綴成一則童話。老榆樹高興地看著孩子們，默默地把根扎向更深處，穩(wěn)固一方樂土，同時也堅守著自己的幸福。

清明節(jié)前后是老榆樹一年中最高興的時候。經(jīng)過昏昏沉沉的冬天，老榆樹換上了春裝，那一串串又甜又香的榆錢兒是他送給孩子們的禮物。孩子們跑到西邊高高的沙丘上，身長手臂去夠榆錢兒。歲月的磋砣壓彎了老榆樹的腰，他喜歡孩子們，總是盡力挑起腰桿，讓孩子們多夠些榆錢兒一飽口福。當(dāng)孩子們快樂地圍繞在老榆樹身邊吃榆錢兒時，老榆樹總是笑瞇瞇地望著孩子們，看看他們是不是長高了，是不是漂亮了……

一批孩子長大，離開村莊去尋找未來；又一批孩子跑到沙丘上編織童年的夢。老榆樹陪伴著沙丘和孩子們度過了一個又一個春夏秋冬，同時也堅守著自己的幸福。

村子一天天富起來，新樓房逐漸代替舊瓦房，老榆樹擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一輛輛機(jī)動車神氣活現(xiàn)地出現(xiàn)在沙丘邊，一車車黃沙被載往各個地方。一天又一天，一座座小洋樓拔地而起，而沙丘卻變得面目全非。她無助地卷縮著身子，嗚咽著忍受人們的踐踏。老榆樹痛心地看著老朋友，惱怒地瞪著這群可惡的人。最讓老榆樹難過的是他很少再見到孩子們了，只有無奈地看著令人生厭的機(jī)動車載走黃沙，載走孩子們童年的夢。

……

老榆樹眼看著一片沙丘在幾年的時光中逐漸消失，看著貪婪的人們在這片土地上種上莊稼，圍上籬笆。老榆樹傷心極了，他突然開始討厭“愚公移山”這個成語，開始憎恨那些葬送了他的幸福的人們。

蕭瑟的風(fēng)孤獨地吹著，村子西頭一片死寂。老榆樹的腰更彎了，他在寒風(fēng)中發(fā)抖，在天空下感傷。一只麻雀撲楞著翅膀落在老榆樹顫抖的肩上，安靜地聽他講述一個滄桑的故事……

關(guān)于樹的作文【篇4】

從前，有一只小松鼠和一棵大樹，小松鼠整天在大樹上活蹦亂跳，無憂無慮地生活著。

有一天，小松鼠又在大樹上跳來跳去，這時，它發(fā)現(xiàn)大樹在唉聲嘆氣。問道：“大樹伯伯，你怎么了？”大樹伯伯說：“我最近生病了，你能出去幫忙找醫(yī)生嗎？”小松鼠爽快的答應(yīng)了，它二話不說，就出發(fā)了。

這時它看到一只貓頭鷹飛過，就問：“貓頭鷹先生，你能幫大樹伯伯治病嗎？”貓頭鷹說：“我是抓田鼠那些壞家伙的，你還是去找啄木鳥醫(yī)生吧！”小松鼠找到了啄木鳥醫(yī)生，“啄木鳥醫(yī)生，你能幫大樹伯伯治病嗎？”“當(dāng)然可以！”它們一起來到大樹那里，啄木鳥用又尖又硬的嘴啄樹皮，把又細(xì)又長的舌頭伸進(jìn)去勾出里面的蟲子，把它吃掉，大樹的病就好了。

從此以后，啄木鳥和樹成了一對好朋友。

關(guān)于樹的作文【篇5】

“太好了，我要去外婆家了！”小白兔興奮地叫起來。要去外婆家，得經(jīng)由一片樹林，小白兔哼著歌蹦蹦跳跳地往前走。當(dāng)它經(jīng)由一片樹林時，他看見一棵大樹上飄下了一片片枯黃的樹葉，他認(rèn)為大樹生病了，就大聲叫道：“快來人?。】靵砣税。　眲游飩兟牭搅诵⊥米拥奶渎?，都急急忙忙地跑來。“小兔子，發(fā)生什么事了？”梅花鹿關(guān)心地問。小白兔著急地說：“這棵樹得怪病了，一直落葉子，快去叫醫(yī)生?！?/p>

不一會兒，羊醫(yī)生和鴿子醫(yī)生就趕了過來。他先為大樹把了脈，量了體溫，接著拿出聽診器在大樹身上聽來聽去，面色沉重地說：“這棵樹可能是血管堵住了，血管不通大樹才會落葉。”鴿子醫(yī)生聽了，連忙拿出了自己的聽診器，在樹上聽了好一陣子，笑瞇瞇地說“沒有羊醫(yī)生說的那么嚴(yán)峻，大樹只是有些營養(yǎng)不良而已?！甭牭酱髽渖〉膭屿o，森林里的其他動物醫(yī)生陸續(xù)趕來了。有的說是高血壓，有的說是低血糖，有的說……動物醫(yī)生們議論紛紛，始終無法確診大樹的病情。“這可怎么辦？找不到病因，無法下藥??！”小兔子擔(dān)心地說。

就在大家焦頭爛額的時候，智慧的小猴子找來了醫(yī)術(shù)高明的啄木鳥醫(yī)生。啄木鳥醫(yī)生用嘴敲了敲樹的身子，又用聽診器聽了一會兒，不慌不忙地說道：“這棵樹好著呢！你們聽，這強(qiáng)有力的心跳，再看看這粗壯的身體，說明它沒有生病。”“那他為什么落葉子呢？”動物們不解地問。啄木鳥笑著說：“由于秋天色溫下降，光照時間縮短，大樹根系的吸收和葉片的光合作用下降，不能知足自身的生長發(fā)育。這時，樹葉的水分蒸發(fā)很快，但樹根吸收水分的能力卻大大下降。大樹只能選擇落葉的方法，來減少水分蒸發(fā)，使自己安全地渡過嚴(yán)寒干燥的秋天?！薄皣?biāo)牢覀兞?，這下我們可就放心了！”梅花鹿說。小兔子也松了一口吻，又蹦蹦跳跳地往外婆家去了。

關(guān)于樹的作文【篇6】

可是銘，他見到辰戀愛了，他自己的心是多么地痛。我問他，你不難過嗎?他神色寧重地告訴我，不難過，是假的?？墒?，我又能怎樣呢?我說：你不要這樣嘛!他不說話。但是漸漸地，銘開始無原地生啊辰的氣。而每次，當(dāng)和事姥的，總是我。我雖然覺得，錯的，總是銘，因為他只是吃遠(yuǎn)的醋，他不想見到啊辰和遠(yuǎn)在一起的情形。但是我是他的老婆，不能眼睜睜地看著他難過吧!

你們又怎么了?

我真的受夠了，我跟遠(yuǎn)談戀愛他都要管，媽，你說吧，這關(guān)他什么事呀!!

我知道，又是銘壓著你們，對不對?

就是啊!他有什么理由管著我們?

其實你怎么不和他談?wù)?你也知道他是喜歡你的，對不對?

也對，找他談?wù)勔埠?。明顯，啊辰靜下心來思考了。

銘，我要和你談?wù)劇?/p>

好，我也要和你談?wù)劇?/p>

在路上，大家都不說話，氣紛郁悶極了。

你為什么要管著我呢?我又不是你的誰。而且，我有男朋友了，你又不是不知道。銘，我知道你喜歡我，可是也不能做得那么過分吧!啊辰很激動。

是，我是喜歡你。只是我克制不了自己?？吹侥愫瓦h(yuǎn)在一起時，我會吃醋。我也知道，你和他在一起是事實。

談了好久，終于和好了。走的時候，啊辰跟我說：

其實，謝謝你，要不是你叫我去跟他說，我還沒有勇氣呢!

不用謝，我是你媽媽嘛!對了，跟你說件事，能不能保密?

當(dāng)然能。說吧!

我喜歡上一個人了。

哦?誰呀?

海。

就知道是那個小子了，媽，，你看上他了哦~~

別告訴別人嘛!

我們宿舍的人不知道嗎?

她們當(dāng)然不知道羅!幫我保守哦!

好了拉，幫你就是了。啊辰笑彎了腰，也難怪，海，是她的弟弟嘛!而我，卻是啊辰的媽媽。

好了，別笑了。

好好好，不笑了。哈哈哈哈

喂~~~

關(guān)于樹的作文【篇7】

青春，在那畢業(yè)樹下，綻放。

題記

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，四千多日的時間已經(jīng)從我手中溜去。畢業(yè)樹，種下了。令人興奮，讓人悲涼。

記得剛進(jìn)校時的我，只是普普通通的一個小孩，普通得沒得再普通了。是夢想，改變了我。

對未來憧憬著，種下了畢業(yè)樹，夢想也開始生根發(fā)芽。小升初的號角早已吹響，畢業(yè)樹，助我一臂之力吧!

莞香，夢想樹，我是多么的愛你呀!但又多么恨你呀!

我的夢想，被你承載著。最后必定會到達(dá)遠(yuǎn)方。你多么像我!那么任性，實力卻又不小，你又何曾不是葉子黃了又綠呢?

但自從種下了你，離小升初就只剩下兩個多月了，3月14日，讓我離離開母校又更近了一步，我怎能離開您呢?但卻又迫不得已。

忍受暴風(fēng)雨，經(jīng)歷挫折，為磨練意志而去奮斗，我又何曾不是這樣呢?

夢想，雖然一開始是遙不可及的，但隨著時間的遷移，一步一步，一點一滴，夢想的距離就越來越短。就像即將實現(xiàn)，卻又不能實現(xiàn)。種下夢想樹，就像鋪就人生的墊腳石。

種下夢想樹，就像種下了一個堅毅的目標(biāo)，夢想樹，莞香，我相信，只要堅持，就一定會成功。

雖然成功不一定是留給努力的人，但是，只有努力的人才會有機(jī)會成功，是金子就一定會發(fā)光。小升初便是這個發(fā)光的機(jī)會。

畢業(yè)樹，我的夢想樹，您承載著多少人的心愿，您是我們的夢想樹!在人生里，一定會有挫折，克服困難并不難!

十年、二十年、三十年我們一定再來，帶著好消息，在我們那畢業(yè)樹下歡聚、歌唱，為那夢想，喝彩

關(guān)于樹的作文【篇8】

秋風(fēng)瑟瑟吹起，吹熟了果實，吹開了菊花……也吹落了高掛在枝頭的樹葉。當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~飄落時，秋天已悄然來臨。這錦繡的秋葉，不恰是秋天的使者嗎？

我在公園里漫步，尋找著秋天的足跡。突然，一片火紅吸引了我的目光，那仿佛是一團(tuán)燃燒的火焰。我?guī)е闷嫘南蛩呷?。哦，原來這是一棵紅楓。我抬起頭，更加仔細(xì)地看了看它那火紅的樹葉。這些楓葉都長著五瓣葉片，似乎秋娃娃胖乎乎的小手，葉子上的葉脈若隱若現(xiàn)，分別連接著它的五瓣葉片。在陽光的映照下，這些楓葉顯得更加紅艷，更加閃亮。

當(dāng)我陶醉在這楓葉的美景中時，忽然又看見一個黃色的小影子從空中一閃而過。我朝影子飄過的地方望去，啊！泛起在我遠(yuǎn)方的是一棵銀杏樹！遠(yuǎn)眺望去，如同一群黃蝴蝶正落在枝頭歇息。我情不自禁地朝銀杏樹湊近了些，想更加仔細(xì)地賞識它。這些銀杏葉的葉梗又細(xì)又長，葉片上分布著長條形的紋理。我輕輕用手摸了摸，銀杏葉十分光滑，但略微有些突出，葉面呈拱形，好似一把把金黃色的小扇子。這時，一陣秋風(fēng)吹過，銀杏葉在風(fēng)中搖晃起來，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的響聲，似乎它們正在舉行一場大合唱。跟著秋風(fēng)逐漸變強(qiáng)，銀杏葉們快堅持不住了，它們紛紛離開了枝頭。有的就像一位位跳舞演員，在空中跳起了柔美的芭蕾舞；有的就像一只只小鳥，在空中自由地翱翔；還有的像一個個淘氣的孩子，在空中翻著跟斗……最后它們都輕巧地飄落在了公園里的小路上。現(xiàn)在，小路像是鋪了一條金色的地毯，格外錦繡。我忍不住輕輕地踩在了這條地毯上，軟綿綿的，十分愜意。我又輕輕地捧起了一片銀杏葉聞了聞，沒想到居然有一股淡淡的暗香，感覺著這秋天的氣味，我心里無比痛快。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”枯葉們?yōu)榱俗屝碌臉淙~更好地成長，寧愿把自己化作肥料，枯葉們無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我不僅愛秋葉的錦繡，更愛它們的無私奉獻(xiàn)！

關(guān)于樹的作文【篇9】

我家有一盆漂亮米蘭樹！它長著細(xì)長的枝桿，小小的葉子，米粒大的小樹鑲嵌在幾片小葉子之間。每到開樹時節(jié)，滿屋子都充滿了它的芳香。

春天，它那干枯的小葉子之間，長出了新芽，嫩綠色，油汪汪的小葉子開始有了生機(jī)。它那光溜溜的枝桿上，你若仔細(xì)觀察還會發(fā)現(xiàn)一些細(xì)小的毛刺！夏天，是一個很熱的季節(jié)，可是米蘭樹卻是一副不怕熱的樣子，而且，還開了許多樹。好似小米粒般大，金黃色的就是它的樹。它的葉子又很像蘭樹，怪不得叫米蘭樹。秋天，米蘭樹也像大樹一樣脫掉了綠色的小襯衫，穿上了棕色的大棉襖。不過，米蘭樹不會像大樹那么看上去光禿禿的！因為，它的葉子不會完全落光，僅是樹和樹旁邊的葉子脫落了。

冬天，米蘭樹已經(jīng)不在落葉了，不過，你若碰到它的枝桿，有些綠葉子，也會毫不猶豫的掉落下來。這時候它看起來有些憔悴！但又顯得那樣嬌小，可愛。

米蘭樹四季的變化就是這樣的！我覺得它不像牡丹樹開的那熱烈么：它沒有菊樹開的那么孤單：它不會玫瑰樹開的那么紅火：……它看上去是那么嬌小，那么高貴，那么別具一格，那么與眾不同，它永遠(yuǎn)那么生機(jī)勃勃，無論春夏秋冬。

米蘭樹，使人感覺到蘭樹的品質(zhì)高雅，水仙的素雅，劍蘭的高雅……，它可謂是“集百樹之美融于一身”，它可謂是“樹中王后”。

編輯推薦

關(guān)于樹的作文初中作文精選

我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品，也是我們的作品。作文，是運用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式，“文章讀十篇，不如寫一篇”，我們一定要動筆寫才能提高寫作水平。那么，如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“關(guān)于樹的作文初中作文”，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

關(guān)于樹的作文初中作文(篇1)

春天的樹

春天的樹，伸出她柔軟的枝條，好像一陣粉綠色的霧，給人間天堂添加了粉色的屏障。

春天的樹，像一位害羞的女子真要像我們展現(xiàn)她婀娜的身姿，在春光中盡情舞蹈。

春天的樹，華美，清新。

春天的樹，準(zhǔn)備把她最美的姿態(tài)展現(xiàn)

出來，去擁抱春天。

春天的樹，使勁長出新葉，為了給夏天鋪個底。

春天的樹，靜靜地靜靜地呼吸著春的氣息，春的味道。

春天的樹，好像在思索著什么，難道......

（已經(jīng)春天了，下了幾場蒙蒙的細(xì)雨）

春天的樹，一下子在那枝丫上長出了許許多多翠綠的頭發(fā)，上干片葉子上，好像都有一個精靈在跳動。

春天的樹，高大挺拔，好像一位高高在上的國王。

很快，枝條上就會長滿濃密，豐盛的綠葉，在無限春光中，開開心心，大聲喧嘩。

人生不就是這樣嗎？時而繁華，時而美麗，時而絢爛，卻在你不注意時，悄悄離去。

關(guān)于樹的作文初中作文(篇2)

你能夠想象得到如果街道上、公園里都沒有了樹的景象嗎?每天一出門就是灰色系的高樓大廈，沒有鮮明的顏色、沒有生氣，就是一片枯寂，那種感覺也許要試過一次，才會明了吧!

回想起小時候，我們家附近都是樹林和稻田，簡直就是建在樹林中的房子。每到了夏天，我總會吵著要爸媽帶我出去玩，我喜愛那些在樹上搖擺的花，它們看起來總像在和我打招呼，要我去樹上和它們一起搖擺。有時，樹上結(jié)滿了小果實，也掉了滿地，我都會把它們收集起來，視為寶貝。

媽媽每次帶我出去散步時都會問我：你看!那朵美麗的花在做什么呢?你聽!那沙沙作響的葉片在和你說悄悄話呢!

媽媽總是有神奇的想象力，可以告訴我那棵樹在做什么?那果實在說什么?她甚至可以一個人對著樹說話，把樹都當(dāng)作人看待了。對著樹唱歌，對它說出心中的不滿或秘密，樹總像聽得懂似的，也用葉子發(fā)出沙沙、沙沙的聲音，像在回應(yīng)媽媽的話一樣。

但漸漸地，我有時也會為它們感到難過，因為我發(fā)現(xiàn)樹總有一天會被砍下，或許是做任何的木頭加工品，雖然剩下的一小節(jié)樹根，還是會從一旁抽出嫩芽，彷佛生命還存在，但已經(jīng)不是以前那棵雄偉的大樹了!現(xiàn)在，家四周的樹林都已經(jīng)被砍去大半了，再也不能像從前那樣嬉戲，從前那些樹高興的聲音也都不在了，聽到的彷佛只剩下樹呼喊朋友的名字，但那悲慘的聲聲呼喚卻喚不回它們的同伴了。

我覺得大家應(yīng)該多多種樹，就算為了都市計劃，為了興建高樓大廈，為了做木制品，樹總有一天難逃被砍下的命運，但那不是更應(yīng)該多種樹嗎?多種樹也可以免去許多災(zāi)難呀!泥石流不就是最好的借鏡嗎?大自然的反撲是很可怕的。多種樹吧!多種樹能制造新鮮的空氣，散發(fā)芬多精，還可以妝點我們的環(huán)境、豐富我們的生活，這不是很好嗎?

關(guān)于樹的作文初中作文(篇3)

樹漸漸長大了，頭發(fā)更濃密了，她經(jīng)常跑到小河邊看著水中倒影說：“我的頭發(fā)真是越來越美了。”山卻對樹說：“放棄頭發(fā)吧，它對你沒有好處的?！睒淇拗f：“爸爸，你一點都不了解我?！鄙?jīng)]有說話，他明白女兒，四季，鳥兒們都圍繞著樹，為樹飄逸濃密的頭發(fā)唱著贊歌，鮮花也用討好的眼光看樹，因此，樹為一頭飄逸的頭發(fā)而深感自豪，山看著女兒，又深深嘆了口氣。或許，山的話的確是真實的。前不久，來了一隊砍伐工人，看上了樹美麗的頭發(fā)，決定砍掉樹，山再一次勸女兒：“孩子，把頭發(fā)剪去吧，它還會再生長的。”樹固執(zhí)地說：“不，我決不會剪，寧死也不?！鄙娇粗畠哼h(yuǎn)去的背景，再一次長長嘆了口氣，隨著時間的流逝，砍伐工人開始大規(guī)模地砍伐樹，沒有多久，樹就被他們帶走了，樹哭著說：“我真后悔呀，為什么沒聽父親的話，”樹流下了淚，隨砍伐工人上了車。

關(guān)于樹的作文初中作文(篇4)

樹的理想范思詩在一片很大的森林里，有一對夫婦。他們相親后相愛，一直到死。他們死后，夫婦的兒子和女兒便在森林里摘了滿滿一包無花果樹的樹種。準(zhǔn)備摘來種到自己家里，去紀(jì)念自己的父母。等他們回到家里，包里只剩下一棵樹種，都有各自的理想。有理想的樹種覺得太悶了，想讓自己記住自己的理想，于是從包里跳了出來；沒有理想的樹就在包里慢慢睡著了被帶回夫婦的家。有理想的樹種呀，跳呀跳呀，跳到了一棵無花果樹上，那一棵無花果樹也有理想，他很歡迎這些小家伙和自己談?wù)摾硐?。“我的理想是看到遠(yuǎn)處最美的風(fēng)光，并在那兒住下去。”一棵樹種說；另一樹種說：“我的.理想是當(dāng)媽媽。”“我的理想是去天堂。”“我的理想是變成一只美麗的蝴蝶，在天上飛呀飛，那才叫好哩！”“我的理想是……”“我的理想是能好好地生活下去。”那一棵無花果樹說?！班?，的確很好，我很贊同這個理想?！币豢脴浞N說?！澳愕睦硐肽?？”窗臺上的樹種回答到：“我沒有理想?！薄霸鯓硬拍軐崿F(xiàn)理想呢？”那一棵無花果樹說。樹種灰心了，理想都不知道怎樣實現(xiàn)，要理想干嘛？“也許我該干些什么?！睙o花果樹想。從那以后，無花果樹好好地活了下來。小樹種們慢慢地長大了。可是有一天，來了幾位伐木工人要將這些樹砍了，當(dāng)柴燒。樹們覺醒了，雖然理想很簡單，但自己還沒去實現(xiàn)呢，它們后悔極了。樹們變成了柴，被扔進(jìn)火里燒成了灰?；沂菢涞幕?，實現(xiàn)理想就在灰身上了。看哪！一陣風(fēng)將灰們從地上托起。看到了遠(yuǎn)處最美的風(fēng)景，在那兒安家了：灰變成了蝴蝶！在空中飛舞，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，美極了……蝴蝶碰到了燕子，“燕子，麻煩你告訴樹，理想我會幫助它實現(xiàn)的！”燕子點了點頭，飛向那樹生長的老地方。到了，到了，燕子停下，對樹生長的老地方大聲喊：“樹、樹，灰?guī)湍銈儗崿F(xiàn)理想了，樹，樹，樹……”可是無一人回答燕子。旁邊的老樹對自己身邊的孩子說：“這就是樹的理想?！?/p>

關(guān)于樹的作文初中作文(篇5)

在我的面前，是一排仿佛堅不可摧的巖石，陽光在它們的上面，反射出道道金光，似乎在明示著它們的不可戰(zhàn)勝。跟著視線的上移，我看到了一株樹！一株生氣希望勃勃的樹！它挺立在巖石的胸口上，背是那樣直，葉是那樣綠！

我想，那是一棵怎樣的種子，卻落在了這樣一塊窮苦境地里。但，它沒有拋卻，它一直在堅持著與生命的抗?fàn)帯Ｋ跓o數(shù)個凄風(fēng)苦雨的深夜里，把根向下，再向下，即使遇到巖石，也是咬緊牙關(guān)，破石而出。終于在那一個清晨，它屹立在巖石之上，屹立在一片燦爛的陽光中，風(fēng)兒撩起了她綠色的衣裙……

它——便是青檀樹。堅持，帶來了它終極的成功。我經(jīng)常在思考，樹是這樣，我們的糊口又何嘗不是如斯呢？

猶記得我們初三的徒步行走流動，一開始，我們有說有笑，十分輕松，但到了下戰(zhàn)書，訴苦聲在耳畔此起彼伏的響起——

“哎呀，我其實是走不動了！”

“我快累死了！”

這時候，我們的心中只有一個信念——堅持下去！一滴汗，淌到了我的嘴中，澀澀的，我邁出了抵達(dá)終點的最后一步。這大概便是糊口的真味吧，這個味道澀澀的，但又是那么的甜，這也是堅持的味道。

假如用30公里來測量人的一生，細(xì)細(xì)咀嚼糊口的真味，在糊口碰到難題的時候，它會給你爬起來，在拼一次的勇氣，在學(xué)習(xí)中碰到問題的時候，它會給你直面挫折，戰(zhàn)勝挫折的'決心信念，在工作碰到不順的時候，它會給你樂觀向上，豪邁樂觀的活力。是的，咀嚼糊口的真味，咀嚼出了幾抹汗，幾滴淚，幾份堅持。

如今，我坐在中考的考場上，再次咀嚼這澀澀的，甜甜的味道，我知道，我會一直堅持下去。

我一筆一劃的寫下最后幾個字，在那不遠(yuǎn)的地方，有一株青檀還在巖石上挺立著……

關(guān)于樹的作文初中作文(篇6)

曾看過許多贊美綠葉的文章的，現(xiàn)在回憶起來，才猛然想起綠葉的母親就是樹，而那棵水晶樹陪伴著我的成長，或許也可以說是我陪伴著它的成長。

記得與它的初次見面那是在很小的時候，大概六歲吧。我是一個調(diào)皮的女孩子，總喜歡與同伴們在樓下打打鬧鬧，不時也會進(jìn)行些小游戲之類的小游戲。那時，朋友之間約定一同去找最美麗的花，可偏偏正是無花的季節(jié)，折騰了好半天仍不見一多花的蹤影，大家值得掃興的歸去。我隱約地看見幾片葉子間夾著一絲紅色，出于好奇便走了上去輕輕地?fù)荛_葉子，驚奇的發(fā)現(xiàn)在綠葉中，藏著一個嬌嫩的花苞，猶如睡美人一般靜靜地躺著，或許她正在睡夢中感受那甜蜜的一刻。拇指般大的花瓣由淺到深，令人感到均勻，和諧，卻不見吸引力，她們僅僅的裹著，似乎在保護(hù)著花中的什么東西不受傷害，莫非花中還有什么東西比這花更嬌弱，是拇指姑娘，還是……我想伸手去看一看這花中的奇物，卻不忍破壞她那美麗的姿態(tài)，不禁收回了手，只是呆呆的注視著她。似乎在她身上，有著許多不為人知的秘密，等著我去發(fā)現(xiàn)。朋友察覺到了我的怪異，便也上來瞧了瞧，便把所有的人都叫來了，大家你推我擠的往里看，似乎發(fā)現(xiàn)了什么寶貝，有的還喃喃自語。突然，一只小手從后面迅速的伸了上來，敏捷的把枝折斷，在眾人矚目之下將這朵花占為己有。于是，許多人就走在他的后面，想再次目睹一下她的美貌。我傻傻的站在那兒，第一次把自己的伙伴視為了這樹似乎已經(jīng)在我的心中扎下了根，每次走過它身邊，我總會不由自主的回頭看看，看看今天的它是不是長高了，枝上的.一個花苞是不是縱放了。知道有一天，一個可怕的消息如同青天霹靂打破了我與那樹之間美好的感情。不久，這些樹都將移植到其它的地方，而這里則會蓋一些新房子。窗外下起了小雨，但很快就停了，雨后的世界朦朦朧朧的。我再次來到了樹下，外面的空氣很新鮮，尤其是樹下，但我卻無心體會。一滴水滴在了我手上，那是從樹葉上流下來的，難道這樹也會流淚嗎？再看那葉子。顯得格外透亮，仿佛被一曾水晶籠罩著，那花，那樹干也是如此。突然，我覺的這象是一棵水晶樹，永遠(yuǎn)是那么晶瑩，永遠(yuǎn)不會枯老。一縷陽光折射在樹上，它又釋放出了往日的光彩，心中回蕩著一句話：不論我到那里，水晶之心總會伴你左右。那是水晶樹的聲音，因為一直以來，我都相信它有生命，也有感情，只是它的話你得用心才能聽得見。

如今的它已不知在何方，但每當(dāng)我心情處于低潮時，它總會在我的身邊聽我傾訴，它離我很遙遠(yuǎn)，卻又時刻陪伴著我，因為水晶樹永遠(yuǎn)是我最真誠的朋友。

關(guān)于樹的作文初中作文(篇7)

太陽的升高，代表著時間的流逝。此時，我坐在一個長滿夏枯草的平地上，這些夏枯草散發(fā)出一股甜甜的香味。我正在那貪婪的吸收著這美妙的香味。我慢慢地閉上了眼睛，靜靜地享受著這里美好的一切，我覺得自己很幸福……

時間不留人，很快我就要離開了，心中充滿不舍。

很遺憾，我沒有住在這里、很遺憾，我沒能讓時間留住我、很遺憾，我沒能在一定的時間內(nèi)多陪你。現(xiàn)在，我滿腦子都裝滿了對你的遺憾。你似乎著穿我的遺憾，便在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大概你是在為我送行吧！這時，我臉頰上流滿了那幸福的淚水。

曾經(jīng)，有一位哲學(xué)家說過：沒有遺憾的人生最遺憾的。遺憾也是一種美，是另一種圓滿。只有聰明的人才會發(fā)現(xiàn)，殘缺是不幸，但不是過錯，殘缺是遺憾卻不是悲哀。

遺憾的離開，但這種遺憾其實也很美，一種不一樣的美。——后記

關(guān)于樹的作文初中作文(篇8)

我老家種著一棵高大的石榴樹，這棵樹看似平常，但對于我來說卻不一般，它陪我度過了一個孩子最幸福，也是最歡樂的時光一一童年。

每逢中秋，我們家總要在大桌上擺上一盤漲紅了臉的石榴，有的甚至咧開了鮮紅的嘴朝我們微笑著，仿佛它也是這個家庭里的一個成員。

石榴開花時，我總要跑過去看一看，去看看那大喇叭爬滿枝頭向四周張望的奇妙情景。我之所以稱石榴花為大喇叭，是因為它的形態(tài)跟喇叭花特別相似，除了顏色不同以外，你幾乎找不到一絲不同之處。

當(dāng)石榴花謝了時，小石榴果子便從枝頭探出了頭，大概是怕起早了床被樹媽媽責(zé)怪，小石榴果子探頭探腦的，四處張望，直到大家全都到齊了，它才開始一點一點兒的冒出來。

當(dāng)石榴一個個被人們夸得漲紅了臉時，卻到了人們最繁忙的時節(jié)，誰也沒有心思看石榴，夸石榴了。石榴們沒有生氣，而是看著辛勞的人們笑了，一個個都笑的咧開了嘴。這甜美的笑聲被忙的揮汗如雨的人們聽到了，人們也笑了，那一陣陣笑聲是多么動人，多么甜美啊!

摘下一個石榴仔細(xì)觀察，我

關(guān)于校園的樹作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“校園樹作文”。

作文是考察學(xué)生語文水平的手段，寫作文有助于語言表達(dá)能力的提高。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材，您是不是為寫一篇好作文而絞盡腦汁呢？編輯現(xiàn)在向你推薦關(guān)于校園的樹作文，希望對你的工作和生活有所幫助。

關(guān)于校園的樹作文【篇1】

六年小學(xué)時光就如白駒過隙，一眨眼就過去了。往著這個伴隨我成長的母校，我舍不得的除了六七班的同學(xué)以外，就是那棵飽受歲月洗刷的老梧桐了。

學(xué)校門口屹立著三棵梧桐樹，估測一下大概有六七米那么高。高大的樹干上布滿了軍衣似的白灰相間的花紋，一看就是久經(jīng)“沙場”的士兵。說起來也真是。它們每日每夜都挺立在門口，從不間斷。這不像守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士嗎？

春天，分叉的枝條抽出嫩綠的樹葉，不稀疏更不茂密，有一種淡雅的協(xié)調(diào)感，一種不能用文字形容出來的美；漸漸地，夏天到了。太陽無情地?zé)肟局蟮?，大街上全是冰欺凌的吆喝聲，這三棵樹呢，卻知難而進(jìn)。在太陽的灼烤下，葉子從嫩綠變成了成熟的深綠，也愈來愈茂密了，那是一種成熟美，堅強(qiáng)美；慢慢的，世界步入了深秋的清冷。誰都免不了生老病死，梧桐葉也逐步變黃，掉落。現(xiàn)在的梧桐樹，像一位脫發(fā)的老人；冬天，面對深入骨髓的寒冷，它用堅挺的樹干，用自己的毅力對抗寒冬，要與寒冬試比高。翌年春天，它又在春風(fēng)的沐浴下長出葉子，循環(huán)往復(fù)。

梧桐葉的質(zhì)感也隨著四季變化。春天，如果你有幸撿到掉下的梧桐葉，摸一摸，挺光滑的，有一種青春煥發(fā)的感覺，讓人心曠神怡；夏天，卻有一種熱情四溢的飽滿，并帶太陽溫?zé)岬臍庀?；秋天，撿到葉子也是輕而易舉的事情了。這時的葉子有一種粗糙的感覺，蒼老又脆弱。一年四季，變化多端。

之所以我忘不了它呢，不僅是因為它那如火如荼的生命力和不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)，還因為它給我的學(xué)習(xí)生活帶來的便利。9月，太陽依舊是耀眼無比，酷熱難當(dāng)。我們抵擋不住乒乓球的.誘惑，休息的人就躲在樹蔭下乘涼。一股清風(fēng)吹過，一個字——爽。有的時候走累了，就靠在樹下休息。它就像一座靠山，用自己了綠葉撐起一片陰涼讓學(xué)生休息，這種舍己為人的品質(zhì)難道不是我們該學(xué)習(xí)的嗎？

六年，它一直陪伴著我。然而，兩個月后，我即將分別母校。希望別人別把它砍掉，讓這顆梧桐樹繼續(xù)佇立在學(xué)校門口，給更多的學(xué)生便利。

關(guān)于校園的樹作文【篇2】

清晨，沿著一路薔薇，走進(jìn)校園，穿過星光廣場，往右望去，滿目青翠——那是一棵大樟樹。筆直的干，撐起一樹蓬勃茂密的樹冠，如蓋，如傘，生機(jī)勃勃。漫步于樟樹下，拾起地上一片掉落的葉子，用手輕輕一揉，一股莫名的香味悄然沁入心脾，久久不散?！跋阏粒恪痢庇纱擞浧鹆说谝淮握J(rèn)識它的情景。

那時剛?cè)雽W(xué)，我們班在樟樹旁，一聽到下課鈴聲，同學(xué)們就喜歡跑到樟樹下玩耍，當(dāng)時樟樹的四周還沒有種上美麗的花兒，邊上也沒有做上這一圈圓圓的圍凳，調(diào)皮的我們圍著樟樹繞圈跑，跑累了便在底下看螞蟻，挖蚯蚓，玩得不亦樂乎。上課鈴響了，同學(xué)們帶著“戰(zhàn)利品”——一身泥巴，有時還有盒子里的幾只螞蟻幾條蚯蚓，回到了教室。老師看看我們實在喜歡它，有一次便帶著我們來到它底下，和我們講述起它的傳說，來歷：

“孩子們，知道為什么這顆樹叫香樟嗎？”“因為它很香?！崩蠋熋蜃煲恍?，帶著我們往后退了退，指著樹說，“孩子們，你們看，樟樹雖然不像松柏樹的主干那樣直沖云宵，但主干與枝分明。它的樹干可以用“代”來劃分，靠近地面的主干為第一代，長到一米后自然開叉為第二代，再分枝為第三代，然后向四面八方伸展。有人說這像大有文章的“章”字，你們看像不像？”那時候的我們，甚至連“章”字都不太認(rèn)識，只是覺得老師的聲音很美，說的也美，莫名的覺得確實相像，于是便大聲答道“像！像！”老師又說：“剛才同學(xué)們也提到了樟樹很香，確實，你們看，在樟樹下玩耍來叮咬的蚊子很少吧？因為這樟樹啊有一股獨特的香味，能抵御蚊蟲叮咬，凡有樟樹的地方，蚊蟲就避開了，家里的衣服只要取上幾顆樟腦就能免除蟲蛀之憂。于是人們先在‘章’的左邊加了一個‘木’，又給取了一個名叫香——樟?！迸?，原來樟樹不僅可以給我們遮風(fēng)避雨，它還在不聲不響中送給我們清香和關(guān)愛。我不太記得老師說的關(guān)于樟樹的其他傳說了，但是這樟樹的來歷倒是牢牢記在心中。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們開始慢慢長大，教室由一樓升到四樓，香樟樹的四周也種上了美麗的小花，小廣場上又開辟了數(shù)字墩、數(shù)字格讓同學(xué)們下課玩?！@慢慢開始變化，但我發(fā)現(xiàn)，一切改變了的同時，大樟樹依然沒有變，始終佇立在那一方土地上，撐著綠色大傘，溫和地看著在它底下看書讀詩的我們，看著在他周圍繞圈跑的弟弟妹妹，看著在他身邊來來去去的老師同學(xué)?！俺＞G不拘秋夏冬，問風(fēng)不遜桂花香。泊名愿落梅蘭后，心靜好陪日月長?！币郧暗奈蚁矚g樟樹詩意的來歷，和它相伴六年，從它的身上我也慢慢明白了“內(nèi)斂、隨和”，現(xiàn)在的我更希望自己能成為一名有著“樟樹”品性的人。

感謝多彩夏小，感謝多彩夏小的大樟樹。

關(guān)于校園的樹作文【篇3】

家鄉(xiāng)是我們快樂的地方，家鄉(xiāng)是我們永遠(yuǎn)生存的地方。沒有了家鄉(xiāng)，就像沒有了整個世界；沒有了家鄉(xiāng)，就像沒有了一切!

春暖花開，大雁回歸，鮮花朵朵。春光又回到了大自然！而我也很喜歡這美好的春光，更喜歡校園!

春天，你發(fā)芽了，那音符似的嫩芽點燃了你的枝頭。嫩芽是個小布點，把小臉蛋兒藏在你的懷里。你是多么的愛你的小苗兒，像對待“孩子”一樣。你總會相信你的“孩子”會給你帶來幸福！——能讓別人欣賞你，贊揚你！

初夏，你更深綠了。微風(fēng)輕輕地一拂，你的枝尖偶爾沾了一下地面，就翩翩起舞，綠色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動，你的美妙舞姿吸引了學(xué)生們。我們在你的腳下看書，寫字、畫畫、做作業(yè)......。

秋天，你落葉了。那落葉成了你寶貴的肥料。雖然你已經(jīng)枯萎了，沒有了光彩；但是你的絢麗多彩會永遠(yuǎn)綻放在我的心中！

關(guān)于校園的樹作文【篇4】

一進(jìn)入校園的大門，映入眼簾的'是一棵棵樹木。它高大茁壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，像一座座寶塔聳立在藍(lán)天白云下面。遮天蔽日的枝頭像蒙上了一層霜，在陽光的映襯下，顯得古樸蒼勁，巍然挺拔。

它們的樹皮摸起來很粗糙，這兒鼓一塊兒，那兒凹一塊兒，看起起來也很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球，真是無所不像

校園的樹木一年四季都在陪伴著我們：

春天，樹木的葉子露出了新綠，一簇簇、一層層的葉子像綠油油的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們能在校園內(nèi)自由地嬉戲玩耍。

夏天，驕陽似火。但我們毫不畏懼。因為，樹木就像是天然的空調(diào)，茂密的枝葉為我們遮擋陽光的暴曬。那絲絲涼風(fēng)，給我們帶來了陣陣涼意，真舒服！

秋天，后邊樹上的綠葉已經(jīng)變成了黃葉。那些黃葉像黃蝴蝶似的飄落到大地上，給大地鋪上了一層厚厚的金色地毯。

冬天，前面的樹開出了一朵朵白色的花朵。花朵中彌漫著一種濃濃的香味。這香味，從上學(xué)一直陪伴著我們，直到放學(xué)。

啊，校園的樹，你真漂亮??！

關(guān)于校園的樹作文【篇5】

我們汶河小學(xué)的門口有兩棵百年銀杏樹，她們從學(xué)校創(chuàng)建起就被種下了，沐浴著一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然蒼翠挺拔。

春天冰雪消融，萬物復(fù)蘇，銀杏樹的枝條上長滿了一個個“小饅頭”，漸漸的“小饅頭”越來越大。半個月后像是撐不住了似的，突然爆開了，一簇簇嫩綠的小葉子從中間探出腦袋，用好奇的目光打量著這個新世界。從遠(yuǎn)處望去，銀杏樹被蒙上一層若有若無的綠色薄紗，像個清新淡雅的小姑娘。

夏，是個激情似火的季節(jié)，銀杏樹已經(jīng)脫去了春日里那小清新的綠紗，換上了鮮綠色的厚重晚禮服。一片片扇形的綠葉，重重疊疊，你推我搡，都想要把自己最熱情的一面展示給人們，連樹干上也染上了淡淡的綠色。鳥兒們視其為避暑圣地，常常停在葉間休息，還有的全家搬至此地，享受這一份難得的清涼。樹上小鳥歌聲婉轉(zhuǎn)；樹下孩子們嬉戲打鬧。夏天的銀杏樹是一位活力四射的少女，向人們盡情展示青春的活力。

秋姑娘款款走來，銀杏樹墨綠的葉子被秋不小心打翻的調(diào)色盤染成了燦爛奪目的艷黃。她似乎也成熟穩(wěn)重了許多，穿著鵝黃色的連衣裙，笑著向人們致意。一陣微涼的秋風(fēng)拂過，“黃蝴蝶”漫天起舞，打著旋兒落到地上，頃刻間地上鋪上了一層金黃的厚地毯。我們坐在樹下，隨手撿起一片片黃葉，輕輕地扇一扇，吹走了夏日的炎熱，吹走了我們心中的煩躁。

漸漸的，銀杏樹上的葉子落得一片不剩。古樹又變回了那個百歲老人。粗糙的樹皮和蒼老的枝干似乎在向我們講述著歲月的輪回，而我們卻不知它的內(nèi)心正在醞釀著新的力量。下雪了，這是一個粉妝玉砌的世界，老樹以純潔的白色打扮著自己，白得那樣純粹，那樣耀眼。

校園里的銀杏樹，你陪伴著一代又一代的汶河學(xué)子，你是這所百年老校的歷史見證，你還將與她一同走向新的輝煌。

關(guān)于校園的樹作文【篇6】

校園門口的木瓜樹，是校園的一道亮麗的風(fēng)景線。

春天，木瓜樹抽出了新的嫩芽，就像小娃娃睜開了眼睛。這些剛長出來的葉子是淺綠色的，沒有一點灰塵。如果你看一眼那嫩綠的葉子，就立刻會感到全身輕松。

夏天，木瓜樹的葉子更旺盛了。她變成了一把能抵抗住炎炎夏日的遮陽傘。上體育課自由活動的時候，我們?nèi)绻珶崃耍蜁竟蠘渥?，聊聊天，講講故事，愜意極了。

秋天，天氣逐漸變涼，木瓜也成熟了。整個校園都散發(fā)著清新的香氣。即使在秋天，聞到這種氣味，也能讓人打起精神來。木瓜樹的葉子變黃了，風(fēng)一吹，葉子就落下來。有的落到了教學(xué)樓里，木瓜樹，你是想告訴同學(xué)們秋天來了嗎？有的落在了小路上，木瓜樹，你是想為我們鋪一條金色的地毯嗎？還有的直接落在木瓜樹下面的泥土里，木瓜樹，你是想為明年的新芽積蓄力量嗎？

寒冬來臨，雪花飛舞，冬爺爺為木瓜樹做了一床雪白的被子，好讓害蟲凍死，明年收獲更多的木瓜。

木瓜樹，你是我們的好伙伴；木瓜樹，你是我們最好的遮陽傘；木瓜樹，你是校園的空氣凈化器；木瓜樹，你永遠(yuǎn)是校園里一道亮麗的風(fēng)景線！

關(guān)于校園的樹作文【篇7】

我的學(xué)校是東海中心小學(xué)，我喜歡校園的一角——梧桐樹。

春天，梧桐樹發(fā)芽，葉子嫩綠，所有葉子聚集一起，顯得枝繁葉茂，像是少女的頭發(fā)一樣秀美。

夏天，我們一下課就去操場玩，如果累了或熱了，都會到榕樹下坐坐，夏天的榕樹像是一把巨大的綠色雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。放學(xué)了，有的同學(xué)遲遲沒有回家，還要玩，這時，他們就會先把書包放在梧桐樹下面的臺階上，像是讓榕樹幫忙看管似的，大概這樣就可以放心地去玩了。

秋天，萬物凋零，百草枯黃。校園里的梧桐樹似乎也難逃其劫，她的葉子變黃了，一片片葉子從樹上飄落下來，如同金色的花兒，又像仙女從天上撒下金黃色的碎片，還像許多許多的黃色蝴蝶飛到樹下。

下課或放學(xué)時，同學(xué)們會像撿貝殼一樣，把地上的葉子一片片撿起來，然后把莖折成幾小段，做成一個蟲子，做成一只只小小的竹節(jié)蟲子。

冬天，校園里梧桐樹一下子變的老態(tài)龍鐘了，枝頭光禿禿的，像一個掃把，又像一個掉了頭發(fā)老人。

啊！我喜歡我的校園，更愛校園的一角——梧桐樹。

關(guān)于校園的樹作文【篇8】

求雨山下坐落著一座花園式的學(xué)校，那就是我的母校。

我們校園內(nèi)種著許多梧桐樹。在這些高大筆直的梧桐樹下，留下了我們童年的足跡，也飄蕩過我們童年的笑聲。

春天，梧桐樹舒展開它的嫩芽，長出紫檀色的一串串像喇叭似的花，引來了一群群蜜蜂在花叢中飛舞，形成了美麗而動人的春天。

炎熱的夏天到來了。梧桐花悄悄地隱去，梧桐樹葉卻茂盛極了，不留一點縫隙，遮擋著強(qiáng)列的陽光，它給我們帶來了陰涼。

秋天，梧桐樹上掛滿了褐色的果實，綠葉變成金黃色。同學(xué)們爬上樹，摘下果實，在路旁玩起打仗的游戲來。

秋去冬來，梧桐樹葉在寒風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又悄悄地落下來，只有幾片葉子還攀在樹上。最后，它的葉子落光了，可我依舊愛它。因為它一直挺立在樹園里，好像一個永不知疲倦的勇士，守護(hù)著我們。

我愛你，梧桐樹！

關(guān)于校園的樹作文【篇9】

在我們校園里長著四棵翠綠翠綠的大松樹，它的枝干是灰褐色的，又長又粗，他有四層教學(xué)樓那么高，它的葉子尖尖的，刺刺的，細(xì)細(xì)的，像一根根繡花針，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪設(shè)想。

春天一到，松樹就像一位侍衛(wèi)保護(hù)著我們的校園，他傲然挺立，站在我們的窗前，時刻陪伴著我們。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天到了，一陣陣夏風(fēng)吹來，讓松樹隨風(fēng)搖曳，小雨“嘩嘩”下起，小朋友在他的雨下避雨，晴天的時候又在那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。

豐收的季節(jié)秋天已來到，香樟樹、白楊樹、梧桐樹都落葉了。只有這俊秀挺拔的松樹沒落一根樹葉，一陣涼風(fēng)吹來，它好像在向著我們微笑。

寒冷的冬天來了。雪花一片片地落下，所有的樹都把頭縮在雪里冬眠了，而松樹卻仍然挺著身子，堅強(qiáng)地站在雪堆里

聽媽媽說：“松樹的樹葉、根、枝、脂液都有很大的用處。葉子可以提制揮發(fā)油；脂液可以制松節(jié)油、松香，這是很重要的工業(yè)原料；根和枝又是很好的燃料?！甭犃藡寢尩脑挘也挥傻酶矚g松樹了!

關(guān)于校園的樹作文【篇10】

“嘩啦嘩啦”天空中忽然下起了大雨，但我一點也不驚慌，從容地穿過操場，回到教室。我的衣服上只沾了幾滴水。因為我們有忠實的“校園衛(wèi)士”——大榕樹，它時時刻刻在為我們擋風(fēng)遮雨。

大榕樹在我們校園生長了90年，如今，它已成為一顆參天大樹。它的樹干要五個人才能勉強(qiáng)抱住，樹枝縱橫交錯地生長著。從遠(yuǎn)處看，仿佛就是一頂巨大的綠皇冠，又像一把無比巨大的綠傘。抬頭望去，那一片片樹葉就像滿天星斗，在陽光的照耀下，綠的耀眼。

大榕樹跟同學(xué)們有著深切的情感，每天它都會聽著校園內(nèi)朗誦的聲音，晃動著它那茂密的枝葉，發(fā)出“沙沙”的響聲，我們就在這“沙沙”聲中更賣力地朗讀、學(xué)習(xí)。下課了，我們總會繞著它快樂地玩耍、嬉戲。春天，它吐出粉紅色的嫩葉，這些嫩葉成了校園一道美麗的風(fēng)景。夏天，我們在它茂盛的枝葉下開心地乘涼。久而久之，大榕樹成為了我們的好朋友。

大榕樹既是校園衛(wèi)士，也是我們的朋友。想到一年后我將要離開母校，離開大榕樹，我的心中十分不舍，但我一定會經(jīng)?；貋砜茨?，親愛的大榕樹！

關(guān)于植樹節(jié)的作文題目怎么寫(精華五篇)

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。5篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于植樹節(jié)植樹的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于植樹節(jié)的作文題目怎么寫 篇1

植樹節(jié)快到了，媽媽帶我和班里的同學(xué)一起去植樹。

星期天天氣晴朗，陽光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，我們相約來到旅游路。同學(xué)們一個個都很興奮。媽媽給我們介紹今天種的樹叫“白臘”，告訴我們種樹的要求后，大家就開始積極的勞動起來。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與李卓鵬、任保鑫三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，大人們幫我們把樹苗放在坑里扶正了，我們就用鐵锨培土。我不停地挖土，把挖的.土放到樹坑里?？吹脚赃叺耐跆祧胃傻酶u力，我非常佩服她。我抬頭看了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂。韓清蕾借了一個鐵锨，同我們一起培土。我們鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。我說：“今天真有意義。這時，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，你們真棒!

通過這次活動，加深了我們對大自然的熱愛和保護(hù)環(huán)境的意識和責(zé)任，希望每個人都能保護(hù)樹林，保護(hù)樹木，讓我們的生活添一分綠色!

關(guān)于植樹節(jié)的作文題目怎么寫 篇2

春天到了，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，小草探出腦袋來，幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，清清的小溪里游著快活的小魚，田野里，農(nóng)民伯伯又開始播種了。

這天，天氣晴朗，萬里無云，小東，小花和小紅約好一起到山坡上植樹。小東扛著鐵鍬，小紅拿著一棵樹，小花提著水桶，他們一邊說話，一邊走向山上。來到山頂了，小紅說：“我們來分工合作吧，小東，你負(fù)責(zé)挖一個坑。小花，你負(fù)責(zé)到山上的小溪里裝一些水，我負(fù)責(zé)把這顆樹放到坑里?！痹捯魟偮?，小東便拿起鐵鍬開始挖一個坑，小花也提取水桶，跑到山坡下的小溪開始裝水，過了一會兒，小東就把一個大坑挖好了。小花也提著裝滿清水的.水桶回來了，小東和小花累得滿頭大汗，氣喘吁吁，這時，小花拿著那棵樹，小心翼翼地將那棵樹放進(jìn)了坑里，小東連忙拿起鐵鍬，將那棵樹用土埋好，小花也提起水桶給樹澆水。很快，筆直的小樹苗就種好了。

忙了一天，小東他們看著滿山的小樹說：“小樹，小樹，你快點長大，一定要長成一棵參天大樹?。　闭f完便興高采烈地走了。

關(guān)于植樹節(jié)的作文題目怎么寫 篇3

今天是3月15日，天氣晴朗，真是植樹的好時候。學(xué)校組織“種一棵幸福樹”陪我們一起成長的活動。我非常興奮的也報名參加了這個活動。

今天一大早我就起床了，盼著能早點出發(fā)。吃過早飯，我就讓爸爸快點出門了。我拿著準(zhǔn)備好的法桐坐在電動車的后面，高高興興的去學(xué)校，我真想馬上就到學(xué)校。

進(jìn)了學(xué)校大門，我看見好多家長已經(jīng)帶著自己的孩子在學(xué)校里等著了，孩子們都興奮的歡蹦亂跳的，原來他們比我還早呢！我和爸爸一起來到班里等待老師告訴我們在哪兒種下我們的“幸福樹”。不一會老師分給了我們每人一小塊地方，然后讓大家開始種樹。大家都迫不及待得拿起鐵鍬。

我和爸爸也開始行動了，爸爸拿起鐵鍬，用腳使勁得踩著鐵鍬，一下一下的往外挖土，不一會兒爸爸就把一個大約一米的坑挖好了，下一步是放上樹、埋土。我扶著樹，爸爸一邊埋土一邊用腳踩，把土踩結(jié)實了。埋好后，爸爸又用鐵鍬圍了一個邊，我問“為什么要圍上邊呢？”爸爸說：“這樣澆水時水就不會到處亂流了?！迸?，原來是這樣。接下來就是澆水了，我非常迅速的搶過水桶去接水。接了大半桶我就提不動了，于是又倒掉一些，只提了半桶。我提著水晃晃悠悠的走到樹苗旁邊，把水倒在了里面，水一會兒就滲下去了，看到小樹這么快就把水喝完了，我太高興了，趕緊又去提了半桶給小樹倒上了。這樣小樹就種好了。

現(xiàn)在感覺心里說不出的快樂，看到自己種的.“幸福樹”非常的開心，很自豪。我一定會照顧它和它一起幸福的成長。

關(guān)于植樹節(jié)的作文題目怎么寫 篇4

春天到了，樹木抽出了新的枝條，春姑娘將綠衣裳披向了大地公公，大自然充滿了一片生機(jī)。

今天，我和媽媽打算在自家樓下種一棵樹。我們拿著鐵鏟、樹苗和水桶來到花園里。找到一塊小空地，首先我們把土刨松，挖了一個坑；媽媽小心翼翼的把剛買的小樹苗放進(jìn)坑里；接著，我緊緊地扶好小樹苗，媽媽便開始施肥，然后把土填到坑里，眼看著坑里的'土越來越多，媽媽額頭上也滾落下一顆顆汗珠，但是看著小樹苗在春風(fēng)中搖擺，我和媽媽開心極了。小鳥來了，高興得說：“你真是個勤勞的好孩子。”

回到家中，我和爸爸分享了種樹過程，爸爸問道：“你知道為什么要去植樹嗎？”我自信的答到：“當(dāng)然知道啦，種樹可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣?！卑职终f：“人類為了造紙每天都要砍伐很多樹木，而在你們每天的學(xué)習(xí)和生活中，有很多人不注意節(jié)約，浪費了很多紙，就等于浪費了很多樹木?，F(xiàn)在，從我們做起要多種樹，少浪費，這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源?！?/p>

聽了爸爸的話，我站在窗戶邊，看著樓下的小樹苗，立下誓言，以后每年的植樹節(jié)我都要種下一棵小樹。

關(guān)于植樹節(jié)的作文題目怎么寫 篇5

在草長鶯飛的陽春三月，有一個節(jié)日—植樹節(jié)。這天早晨，陽光明媚，與風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我與小表姐興高彩烈地拿著植樹的工具與小樹苗，來到外婆家的菜園子里植樹。

我與小表姐到了菜園東南處，找了個空地，小表姐挖了個坑，我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，小表姐說：“我開始填土了！”我說：“好的！”只見小表姐前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，我神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。小表姐汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但小表姐與我熱得把衣裳都敞開了，小表姐有氣無力地對我說：“好累?。∥叶疾幌朐俜N下去了。”我說：“小表姐，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過幾年，我們來到這里的時候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好?。　毙”斫懵犃烁悠饎诺馗善饋?，小表姐填好了土，我拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……我們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動，仿佛在謝謝我們呢！旁邊的菜綠油油地長著，那是外婆種的'，而小樹是我與小表姐種的。

我與小表姐分別許下了各自的愿望，我許了三個愿望，第一個是：希望我的病快點好，第二個是：希望爸爸把煙戒了，第三個是：希望媽媽的支氣管炎不再復(fù)發(fā)了。

我們還給小樹起了名字，叫——年糕，寓意我們的學(xué)習(xí)步步高升，年年開開心心。

爸爸給我的“年糕”照了照片呢！瞧，大表姐與舅舅的自行車偷了一個影兒呢！

天上的云現(xiàn)在像小樹了，地上的菜同小樹一起成長，而小樹呢？帶著我們的心愿與菜一起健康快樂的成長。

關(guān)于生松樹松樹的作文精選6篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“松樹松樹的作文”。

老師布置寫作任務(wù)時，我們需要嘗試各種文體，寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧。寫好文章需要我們用心對待。幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為你呈上“關(guān)于生松樹松樹的作文”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

關(guān)于生松樹松樹的作文(篇1)

有人喜歡玫瑰，因為它婀娜多次，有人喜歡牡丹，因為它高貴優(yōu)雅;還有人喜歡荷花，因為它出淤泥而不染。但我卻不一樣，只喜歡平平淡淡的松樹。

遠(yuǎn)看，松樹挺拔翠綠，樹根深深地插入地下，堅忍不拔，樹根筆直而挺立，好似一位訓(xùn)練有素的士兵一動不動地站在那里，再往上看，葉子一簇一簇，一陣微風(fēng)吹來，就好像天上的云，飄飄揚揚。

近看，原來松樹的樹皮是一凹一凸的，就像被刀子刻過。樹桿是深褐色，有點上粗下細(xì)，葉子不是一片一片的，而是一根一根的，摸上去有點扎手，俗稱松針。在《九陽真經(jīng)》里，它還是一種暗器呢!

松和梅、竹并稱為“歲寒三友”。的確，松樹是一種適應(yīng)性非常強(qiáng)的植物，甚至可以在零下九十度的極其惡劣的環(huán)境下生存。怪不得宋詩人范云曾說：“凌寒知勁節(jié)，負(fù)雪見貞心?！贝送?，松樹渾身都是寶呢。它的樹桿既是可以用來做上好的.家具，又可以用來做紙張呢!它的葉子，可以用來泡茶喝，其作用就多了，它可以治糖尿病，高血壓、麻小兒麻痹癥……及提神保健之功效。

松樹不有一個寓意就是象征著不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，昴首挺胸，所以松樹——是我最喜歡的一種植物。

關(guān)于生松樹松樹的作文(篇2)

夜晚，漫步在人來車往的路邊，偶然看見我的身旁，閃動著隱約青翠的一片片綠意，我?guī)е闷孓D(zhuǎn)身走到哪里，細(xì)一看，哦！是一顆一顆錯落有致，“可愛”的小松樹。

我輕輕將手放在小松樹的樹枝上，與它握手，表示友好，小松樹也成為了我的一位“特別朋友”，我蹲下來，借路燈散發(fā)出的融融微光，看了看土的顏色—淺淺的，以我的知識來看，這應(yīng)該是棵新入住的小松樹吧。我想可能是為了在小松樹生根發(fā)芽的期間，植樹人員，用竹竿把小松樹支架起來，有了這個支點，就不會輕易的被風(fēng)吹到。

剛來到新家的小松樹也不比其他的樹遜色，他們一簇一簇的向外伸展，枝條摸上去刺刺的，好似身披一件綠油油的“鎧甲”酷極了！這一棵棵翠綠的小松樹，放眼看去，真是氣派，流露出一股陽剛之氣?？少澘少?，忽地，即興，我想起了有關(guān)于松樹的詩：“古人長抱濟(jì)人心，道上栽松直到今。今日若能增種植，會看百世長青陰?！边@首詩也許正是我此時的心緒吧。但愿這是、春天種下的小松樹，經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨后，成長為一棵茂盛、茁壯的大松樹！

夜更深了，我把期望放在那里，也帶著喜愛、贊美回到了家。

關(guān)于生松樹松樹的作文(篇3)

我家旁邊有一個公園，公園里有一棵挺拔的松樹，它有一條支撐柱，足有碗口粗。它很高，高的看不到樹頂。它很大，大的像一把張開的綠絨大傘。它的葉子像一根一根的針一樣保護(hù)著松果。

它在春雨的滋潤下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著笑著……只要用手一碰樹枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來，隨著春風(fēng)慢慢飄去。

夏天，松樹撐開一把綠色的大傘，讓人們乘涼。

秋天到了，樹木開始落葉了，花兒凋謝了，草也枯萎了，只有松樹依然挺立，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，他們好像在說：“我們不怕風(fēng)，我們不怕惡劣的環(huán)境，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧！”

寒冷而又蕭殺的冬天來了，北風(fēng)呼呼地怒號著，鵝毛大雪在天空中飛舞著，雪花無情地壓在松樹身體上，但是松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抵御寒風(fēng)的傲氣仍然站在原地，依然挺拔，一動也不動。用它堅定的信念等待著春天的到來，戰(zhàn)勝了一次又一次的暴風(fēng)雪。

我經(jīng)常在樹下玩耍，看書，做許多有意義的事。我喜歡這棵堅強(qiáng)的松樹！

關(guān)于生松樹松樹的作文(篇4)

眾所周知，松樹自古以來就被文人墨客們所推重，當(dāng)然，我對松樹也情有獨鐘。

我家門前就有一棵松樹。長期的共處一向使我對它沒有多大愛好，但是，我卻在那一刻對它的形象發(fā)生了改動。僅僅一刻鐘，但我至今難忘。

那是一月份的一天，我按例去上學(xué)。日月如梭，日月如梭，不知不覺又是一天——平平常常的一天，回到家后天現(xiàn)已黑了。

又是一個安靜的夜晚，與平常不同的是，今夜，下起了大雪。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)也睡不著，所以靜靜聽下雪的聲響，夜靜得很，雪簌簌的向下落，不時傳來一兩聲樹枝折斷的聲響，在這安靜的夜里，顯得那么尖銳。

我遽然想起了屋外的松樹，它怎么樣了?它是否感到冰冷?一連串關(guān)于它的問題在我的腦海中延伸開來，模模糊糊的，我睡著了……

我做了一個美麗的夢……

我夢到我回到了孩提年代，我那蒼勁的老松樹也年青了許多。我與小伙伴在松樹下捉迷藏，在樹下玩陀螺。陀螺飛快的旋轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)走了我的童心，轉(zhuǎn)完了我的幼年，我不再是小孩子了，我步入了中學(xué)的日子。

中學(xué)日子的片斷中，很少呈現(xiàn)松樹的影子，每次看到它，它都長高了很多。我既快樂又傷心，我忽然認(rèn)識到了自己上中學(xué)后對它的冷酷與不屑。

跟著一聲洪亮的雞鳴，我醒了，我擺開窗布，呵!外面變成了一片白，除白色以外的是(以)它的色彩。在這個白色的空間里，就像一個不合群的人，顯得非常扎眼，白雪映著陽光，在我眼前發(fā)亮，讓我很難張開眼。

但是，走到屋外，對雪的夸姣形象全都幻滅了。很多的樹枝散落在地上，還覆蓋著一層厚厚的雪，一切的樹木皮開肉綻，我又想起了我的松樹。

我找到了它，我又一次震動了。松樹用碩大的身軀撐起了厚厚的雪，它在我的面前文風(fēng)不動，好像是一位守哨的兵士。它久久地佇立著，我也久久地佇立著。

幼年時，它陪我游玩;少年時，它與我一起歡笑;現(xiàn)在，它為我而剛強(qiáng)。

我好像走進(jìn)了松樹的心里，我看見了它心中發(fā)光的質(zhì)量，這不正是我所需求的么?

這一刻，我在心中栽下了一棵真實歸于我的松樹，我期待著。

關(guān)于生松樹松樹的作文(篇5)

松樹，每個人都見過，可是我今天卻要贊美松樹，你知道為什么嗎？？如果想，就接著往下看！

秋天，花已凋謝，草已枯黃。其它之樹葉也已落盡，松樹卻在秋風(fēng)秋雨之中聳立，還時不時地舒展著它的樹葉！

冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，寒風(fēng)吹著哨子，猛烈著搖撼著松樹，但它、雪壓不折、風(fēng)撼不動。

我愛松樹之頑強(qiáng)，更愛松樹之無私。

松樹默默地為人類奉獻(xiàn)自己，它的樹干是有用于良好的木材；葉子可以提煉揮發(fā)油的物質(zhì)；液體還可以做松香、松節(jié)油；枝手根還可以是最好的燃料！

夏天它是一把綠色的大傘，人們可以在樹下乘涼、下棋、談?wù)劶页！以敢庀袼蓸湟粯?，做一個為世界無私奉獻(xiàn)是人，學(xué)習(xí)它的堅強(qiáng)、學(xué)習(xí)它的堅韌不拔。

我之所以愛松樹就是因為這些……

關(guān)于生松樹松樹的作文(篇6)

天到了,花兒們謝了,小草枯了,不管是大樹小樹葉子全落了,惟獨松樹在秋天里,展開自己的枝葉.

秋天過去了.冬天到來了,惟獨松樹在寒冷的冬天,一動不動的,站立著,并讓大家看著他那四季翠綠的枝葉,風(fēng)吹不動,雪壓不斷.

松樹在冬天里為人們默默的奉獻(xiàn)著,沒有任何怨言,不求任何回報.它的樹干是最好的木材;它的葉子可以提煉出揮發(fā)油;樹脂可以做成松節(jié)油.松香;枝和根也是十分好的材料,``````,還有很多很多.松樹為我們做了那么多的貢獻(xiàn),我當(dāng)時自己心里就在那默默的說著我一定要做一個英勇不屈,堅忍不拔,為祖國,為人民,為這個全世界,為全宇宙服務(wù)的人.

我們在人生的道路上,我們不管遇到了什么困難都不可抵頭折節(jié),不放棄!不放棄!努力加油!不做一個任意屈服,任意放棄的人.

當(dāng)我跨進(jìn)我們謝四小小學(xué)的時候，第一眼看見的就是一株高大挺拔的大松樹。

遠(yuǎn)看，大松樹長的比我們的教學(xué)樓還高，他像大傘，像一位慈祥的老人站在學(xué)校中心。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，真像同學(xué)們天真活潑的笑語。

春天一到大松樹吐出嫩黃的葉子，不幾天，就郁郁蔥蔥。這時，有幾只小鳥在樹上做窩，吱吱喳喳的呼喚同伴，給大地?fù)Q來了明媚的陽光。夏天，太陽炙烤著大地，大松樹像一把大涼傘吧陽光遮擋在外面。

秋天，松樹結(jié)果了，風(fēng)一吹，松果就嘩里嘩啦的掉下來。這些果實我們常常拾起來玩。松樹給同學(xué)們增添了一件心愛的玩具。

冬天，北風(fēng)呼呼地刮來，這株大榕樹遮擋著風(fēng)寒，給我們帶來了溫暖，使我們能在教室里舒舒服服地讀書。有的樹一到這個時候，葉子都掉光了，但這可大松樹還是傲霜挺立。

它一年四季掉四次葉，落葉時節(jié)，一陣微風(fēng)吹來，枯黃的葉子就飄飄地落下來，滿地都是，真是北風(fēng)昨夜過園林，吹落黃葉滿地金

我們要好好保護(hù)大松樹，讓它長壽萬年，給我們謝四小增添光彩!!