高二如詩作文

高二如詩作文十七篇。

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高二如詩作文 篇1

年月如流水一般淌過，好多日子被流水沖得九霄云外了，光陰的流失，淺淺舊跡，僅留住微弱的平平與悲傷，淡得讓人無從品味，得意于平平，只愿在夢中化蝶而超脫，只愿隨那回旋而上的鵬，浮游于天下；看見你那平靜如水的雙眸，清澈極端，悠修長遠，茂盛竟逐，明月可掇，萬事大吉之時，只愿與你這顆平平的心相追趕。

淺淺如泉水，偏執(zhí)的追趕，泉邊那飄蕩的一片縞素，是為你而起的輕飄飄，漂渺之歌，站立于平闊的地面，我抬發(fā)端，景仰著這寬廣無際的藍天；景仰藍天，我看見了長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟桑田我想積厚流光、堅韌不拔；永不舍棄、永不言??；帶來更加優(yōu)美的來日。

我常夢幻著自已的悲慘與滄桑如泉水般的情緣，凄慘幽怨；本人常呆呆地守著天空，看著白云云，等著天涯那顆望塵莫及的星星，那就是你；我了解你會叫我肅靜、深沉而不乏矛頭；但這類心態(tài)對我而言即是召喚闊別的冷淡，自古以來，天真枯燥，長久的空想，我的心從來沉醉在低谷，期望更優(yōu)美的來日；心傷的咖啡，只有自知，讓我們共通走過年月，恍若一段久長的人生旋途。

孟子云天將降于大任于個人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空虛其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能-成績一番大事，必超出極限，超出人生的困難坎坷，劈波斬浪地闖出愈是困難的絕境，愈催促人的后勁；只要有一線期望，我就決不舍棄，惟有攻破愛的極限，堅韌跨過記錄，才能制造所有的能夠。全球皆濁我獨清，人人皆醉我獨醒；天空晦暗到肯定的程度，星晨就會耀耀生輝。

聽任世上引誘切切種，我只對你情有獨鐘，有啥事能讓人-高興，戀情，我上前走，卻以后追求殘留的腳跡，以根的葬送完結(jié)機動，韶光改變，卻未始丟失泥土里最天真的芬芳，那些風(fēng)中凋謝的落葉，眨眼短促，都明白了去處。

天涯飄忽約略的云朵，似久盼不至，靜滯的日子，研磨了一顆急不行耐的心；當(dāng)暮色輕輕來臨時，安穩(wěn)的想淚流滿面，神情也淡的，從那一刻開端，我心中的每個邊際，走過生命的每步旋程。

戀情然而是過眼的云煙，苦痛和美好就在一念之間，我只能癡癡的看著你；花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐；這個時期，帶給我的運氣，我即便蓄意，也無力改觀。

世而從煙，暫緣其情不能守，只緣心還在；愿你來日的路更優(yōu)美，不求長相守，只求長相思，心得其所，焉而得心長思長相守。

高二如詩作文 篇2

形式主義，善款私用，虛假慈善......隨著人類文明不斷進步，一些問題卻也如潮水般涌現(xiàn)。種種不良現(xiàn)象，不良趨勢，乃至不良文化，成了真善美發(fā)展的阻礙，我不禁想說：請讓愛心如陽光普照。

愛心要想如眼光普照，需要有先鋒模范的引領(lǐng)。歌手韓紅號召眾明星參加公益活動，卻無一人到場的事例告訴我們，所謂的先鋒模范如今少之又少；法律下嚴令整改卻屢禁不鮮的排污企業(yè)，面對受害者的慘狀卻毫無動容，這說明愛心已被黑暗面侵蝕至岌岌可危了。如若再無名聲遠揚的公眾人物愿意一同扛起宣揚愛的大旗，愿意挺身而出，接過傳遞愛的使命，愛心的陽光只會日益衰微，最終消失。

愛心要想如眼光普照，需要有廣大人民群眾的支持，當(dāng)今社會，信息交互快捷而頻繁，碎片閱讀逐漸成為人們生活中一大主要構(gòu)成。這在給人們以方便的同時，卻又給人以愛心的消磨。龐大的數(shù)據(jù)沖擊下，人們的心正在逐漸變得冷漠，麻木，對很多事都開始了習(xí)以為常。以近日引起廣泛關(guān)注的“冰花男孩”照片為例，面對各界力量的資助，男孩父親最先考慮的竟是熱度還能維持多久。事實上的，剛開始的刷屏到后來也確實變?yōu)轷r有關(guān)注了。因此，欲讓愛心如眼光普照，更為重要的當(dāng)是以正確的價值觀為支撐，讓廣大群眾從虛擬世界與信息流的沖擊中抽身出來，支持善意，弘揚愛與美。

愛心要想如眼光普照，需要有傳遞者與接受者的共同努力。很久以前，媒體便爆料出材料的林林總總的慈善引發(fā)的矛盾，像是影視明星孫儷資助學(xué)生受教育，卻發(fā)現(xiàn)該學(xué)生使用這筆善款吃喝玩樂，還認為理所當(dāng)然；像是某歌手為獻愛心，四處演出籌集善款甚至東拼西湊借錢供失學(xué)孩子上學(xué)，卻在自己臥病時遭到孩子家長冷嘲熱諷。這類讓愛者寒心的事件本不當(dāng)有，卻成了經(jīng)常，更有向正常乃至習(xí)以為常發(fā)展的錯誤趨勢，實屬不該。傳遞者應(yīng)真誠無私的奉獻愛心，勿說出“冰花男孩”事件中“我們?yōu)槭裁磿奶邸泻ⅰ?？不就是因為他窮的”傷人言語；同時，接受者也應(yīng)當(dāng)認識到，傳遞者傳遞愛心并非其義務(wù)，更不可以此為借口進行道德綁架以獲取某種利益。

我希望，在先鋒模范的帶領(lǐng)下，在傳遞者與接受者的共同努力下，愛心如陽光一般，溫暖的照耀每一寸土地！

高二如詩作文 篇3

風(fēng)吹起，吹落了一地的桃花，吹動了一樹情，漫天桃花似飛似舞，演繹著一場膽戰(zhàn)心驚，誰是誰命中的過客，誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪。

照舊，是一個云淡風(fēng)清的日子。我舉頭，遠處，山如眉黛，水若薄脂。大簇大簇地桃花顯露笑靨，染紅了半邊天。我拎著籃子，踱步到溪水邊，我愛一面浣紗，一面吟誦淺唱：瞻彼日月，悠悠我思；道之云遠，曷云能來？

我叫西施，是一個浣紗女，我的生活，簡明而純真，時候流失，我長大了，不知什么時候，有了清亮動聽的歌嚨，有了輕婉誘人的舞步，人們看我時，與過去分別了，他們說，芙蓉如畫柳如眉，回眸一笑百媚生，那是我嗎？多了些許欣賞，多了些許討論，我的生活仍在接續(xù)。

直到，他的浮現(xiàn)。凄美的桃花如雪花般飄落，不知何人，在時候的邊際，吹著長笛，展現(xiàn)平白無故的愁鎖，吹落一片又一片花瓣，吹出我一瓣一瓣的心。

大概所有，只因他是范蠡，我是西施。一個才貌過人的謀士，一名風(fēng)華曠世的美人。在過錯的光陰，過錯的所在，過錯的認識，這也就認識著另外一種拜別。美好才剛剛開端，悲戚卻早已埋伏而來。

我們的國，到底依然是滅了，而我也將成為布施鄰國的貢品。我了解，我也無話可說，即便不是由于他，而是為了全面越國百姓，我，一定埋葬。

我換上奇麗的長裙，袒護的臉龐妖艷在銅鏡中，笑臉，如春色里的桃花，云云嬌媚，誰知，那脂粉下蓋住的是一臉的憂慮與疲乏。

吳國車隊，早已在外等待名駒雕車，檀木小巧的窗被流蘇輕掩，耳邊，紅簫聲殘。

馬車已啟航，我流戀地看著窗外，桃花照舊明媚，我的心早已滄涼了一地，無暇欣賞，風(fēng)吹起花瓣，猶如零散的流年，他的笑臉在我且自，搖動搖動，最后消失，我看見，田園上，人們歡歌笑語；大樹下，人民豐衣足食，這所有，多好！

車停了，一座寒冬的城墻鵠立在眼前，內(nèi)里有雍容好看的殿，有至尊無尚的王，而我只能強顏歡樂，把本人扮成一朵善解人意，漂亮動聽的花。因而，在我的靜默中，夫差沉浸，不睬朝政。我從一個小小的敗國貢品變成大眾趨奉艷羨的王妃。我總算不負囑托，吳國，滅了。越國百姓又有了新的一片天。

我自由了，我貪欲地呼吸著新奇空氣，在風(fēng)的襟懷里奔走。此岸的桃花又重開了一季，特別妖繞。塵封已久的心，古色古香的意，我回來了，然而，我們，再也回不去。我閉上雙眼，聽任吹亂思路。

有人說，我跟他遁世山林，做了一雙偉人眷侶，也有人說，我早已離開塵世。假如時候不能倒流，就讓這所有，隨風(fēng)而去吧！我照舊是我，那個桃花溪邊天真的浣紗女。摟著精神深處的那個夢，再走終身，再過一生。

大概，這所有的一切，僅如，桃花開落

高二如詩作文 篇4

庚子新年伊始，病疫肆虐通衢，凌風(fēng)呼嘯挾走喜悅，故土動蕩牽動人心。幸！醫(yī)者仁心，警者無畏，舉國齊心戰(zhàn)得力，攻堅克難保國安。今山河有恙，然能者逆行，為故土安然披荊斬棘，為家國安康艱苦奮戰(zhàn)，共筑鋼鐵長城，共譜中國答卷。

中國答卷記錄下疫情保衛(wèi)戰(zhàn)，逆行者毅然出征不負使命的勇敢和無私。

中國人總是被他們之中最勇敢的人保護的很好。病疫來勢洶洶，抗擊疫情刻不容緩：鐘南山掛帥出征，敢醫(yī)敢言救人民；李蘭娟主動請纓赴前線，分離毒株制疫苗；李文亮鳴哨逝捍衛(wèi)真理，彰顯醫(yī)者的戰(zhàn)疫本色。他們明知疫情險，卻偏向疫區(qū)行，為國為民操勞一生，勇?lián)鷳?zhàn)疫先鋒的氣魄和無私無懼的背影令人動容，更令人肅然起敬，他們是當(dāng)之無愧的中國脊梁。

中國答卷記錄下疫情攻堅戰(zhàn)，人民眾志成城共克時艱的堅韌和頑強。

疫情天災(zāi)突如其來，與其他國家一樣，中國人民也遭受著重大磨難和嚴峻考驗。我們之所以贊頌勇氣，是因為人類總是在明知風(fēng)險的時候仍然選擇我們該做的事。人民軍隊聞令而動，日夜值守保運輸、護協(xié)調(diào)，夤夜之際口罩加工廠在流水線上堅守的背影，建筑工人十天十夜締造雷火神山的奇跡……他們來自各行各業(yè)，也是人民力量的一部分，在歲月靜好時默默奉獻，在艱難困苦時挺身而出。沒有從天而降的英雄，只有在白熾燈下徹夜未眠、至死不渝的中國人。時至今日，他們的堅韌和頑強依舊激勵人心，讓我們看到英雄的精神模樣。

中國答卷記錄下疫情阻擊戰(zhàn)，中國治理彰顯命運與共的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

全球疫情治理背景下，中國作為負責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧?，有信心打贏戰(zhàn)疫，在國內(nèi)疫情好轉(zhuǎn)同時，英雄們又主動請命幫助他國，用行動讓抹黑中國的言論不攻自破，我在擔(dān)心他們的同時，心中更多地涌溢著作為中華兒女的自豪與驕傲。中國也用暖實力踐行著疫情不分種族的承諾，在維護國際公共衛(wèi)生安全上貢獻智慧和力量。

風(fēng)雨如磐國如卷，山河有恙世有情。中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。14億中國人不分男女老幼，唇齒相依、守望相助，也與世界人民患難相恤、同舟共濟，從小我到大我、從小愛到大愛，充分體現(xiàn)了中國人民深厚的家國情懷和中華民族優(yōu)秀的文化基因。

時代一?；遥湓趥€人頭上可能是一座山。中國答卷既記錄著社會當(dāng)下的變化，也昭示著英雄輩出的未來。愿吾輩見賢思齊，勇?lián)厝螤幾鲇⑿?，攜手共襄美好未來。

高二如詩作文 篇5

初次覺得到光陰就好像海綿里的水一樣，一濟就所剩無幾了。

記得初次聽王菲的《流年》，我哭出了聲音，是呀~流年似水，光陰似箭，終身躲然而的也即是它了。

我供認我是一個很念舊的女孩。原本在找床鋪時我有非常多種挑選，但是我毅然找在過去床鋪的那個場所，可是我依然是沒能找到往日的那種熟悉的感覺。很屢次我都有一種淚流的沖動。

年月如歌，帶走我的年春秋歲，留住的不過心中很美很美的那種回顧。我老是愛被她的感情所牽絆，也很走運，我們又走到了一塊，但忽然間我才發(fā)覺她在漸漸的離我長久長久。淚在心底大力的流著，雖然我感覺很苦，但是我依然是一笑而過。此后我也更好的明白了隔絕孕育美的真意。人的終身就好像一片沙漠灘，而我們終身的行狀即是讓它開滿鮮花，累了，哭夠了，我總對本人說：走過去就行了，我的沙漠灘的鮮花肯定會怒放。

還依舊對往日的老師朝思暮想，不由意間我總能想起那個一樣憂慮卻從來堅毅的語文老師，想起帶病為我們講語法的英語老師，想起那個胖胖的化學(xué)老師年月如歌，走過去了再轉(zhuǎn)頭卻已長久，當(dāng)我了解我的語文英語老師還在教我鄰班時，我真的好想作威作福的大哭一場。那種巧妙的感覺于今仍停息在我的心底久久不能散去。

校園的播送站里仍回放著過去的那幾首老歌，聽著音樂的樂律我的內(nèi)心或喜即悲，年月不就好像歌一樣悄然溜走么？一段熟悉的樂律或是一首良久不聽的哥，一朝在身旁的哪一個邊際響起，腦里就會馬上回放出與這段樂律相對應(yīng)的故事和神情，而這時候音樂與我是我生命的遙控器，幾近可以將我全面人生始末串連起來，讓我具有一種年月如歌的慨嘆。

人的終身必然會有條深小路，走過去就行了，我對本人說，對本人笑。當(dāng)有一日回顧舊事，我期望那些回顧中的淚水亦有美好。

高二如詩作文 篇6

輾轉(zhuǎn)回顧回頭，流年已逝，一路走來，一路歌！——題記

光陰似箭，日月如梭，三年初中糊口轉(zhuǎn)眼即逝，在這壓力山大的驛站，回望過去，瞻望未來，光華歲月，如夢如歌！

剛升入初中的我完全不知道學(xué)校的規(guī)章軌制是多么的嚴格，這不，在這個學(xué)校剛學(xué)了兩個禮拜就犯了錯，剛吃了中午飯，仍是照樣回宿舍，不外再回宿舍的路上我和我的一個同學(xué)打了架。我們起初都和我們共同熟悉的一個朋友一起走在回宿舍的路上，可是我忽然聞聲他說：“他怎么長得這么矮?！蔽艺頃r變得火冒三丈，到了樓梯上我打了他的頭一下可我覺得還不解氣就又返回來扇了他兩巴掌，他開始哇哇的哭，此時的我根本不管他的感觸感染，然后我就回到宿舍了。不一會他就和老師一起來找我了，就在這時我才知道我做的這件事是多么的愚蠢，可是已經(jīng)晚了，我也哭了，我數(shù)學(xué)老師來告訴我讓我向他報歉這件事就可以過去了，于是我向他報歉他也接受了。自此之后我們也變成了好朋友，這真是“不打不相識??！”自此我也就很少出錯了！似水的流年，無悔舊事盡沒;如歌的歲月，旋律跌蕩放誕起伏！

長亭外舊道邊，芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落;一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒。再過不久我們這個大的班集體就要各奔東西了，所以更要珍惜面前的情誼。我們這個班集體是不可戰(zhàn)勝的，我們一起創(chuàng)造了不朽的業(yè)績，這都是我們這些孩子和老師艱苦奮斗的結(jié)果。再過不久，我們這個集體將永遠成為回憶，成為我們永遠的記憶，永遠埋在心底，永遠不會忘卻的記憶！如夢的過往，記憶猶新;如歌的歲月，旋律宛轉(zhuǎn)悠揚！

我們就要畢業(yè)了，我們的未來會怎么樣呢？多么但愿你能聞聲，多么盼望你能發(fā)現(xiàn)，我的未來你是否在等我?為了見到你，我一定會更加努力的！同學(xué)們一定要像畢業(yè)歌里唱的那樣：“我們今天是桃李芳香，明天是社會的棟梁”要知道我們的未來不是夢，讓我們唱起布滿未知的歌謠吧！

不要說祝福，不要說再見，最好是緘默沉靜——把夢留給夜，把淚留給海，把但愿留給未來。

如水的流年，如歌的歲月，流年是一股潺潺的細流，歲月是一曲磅礴的歌謠！

歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下——題記

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中糊口已經(jīng)謝幕，伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個句號，雖每當(dāng)憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)由去，不能再回顧回頭……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切！

時光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷！

三年的糊口，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那么長的時間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。

閉上雙眸，好像又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整潔響亮的口號，仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)糊口，實驗基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清晰，似乎發(fā)生在昨天，如不是親自經(jīng)歷過，又怎能信這時間速度之快……

抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑容，和那一個個故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份暖和！

雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制糊口，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂！

三年糊口已經(jīng)謝幕，故事也已經(jīng)有了結(jié)局，時光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最貴重的回憶！

仰望天空三十度，不要讓淚水流下……但愿明天，我們每一個人會更堅強，快樂！祝福每一個人！

伸手就可觸摸到地下的石炭，就像觸摸到幾縷星光，同時發(fā)出陣陣金屬聲，在輝煌中詮釋了歷史沉淀的回聲。

歲月如歌，沾滿風(fēng)聲的鴿子在云中翱翔。你可知有一種思念，叫作無奈;有一種錦繡，叫痛苦，被時光掠走，被陽光沐浴，被思惟風(fēng)干。

你在暮秋的風(fēng)里唱著歌，遠方的呼叫，在攸攸的歷史長河中，訴說著無奈的記憶;迷離的目光，在暖暖的燈光下，訴說著夢一樣的愛戀。

歲月如歌，有一種聲音逐漸清醒后，你才把誓言扛在肩上，把承諾緊握在自己的手中。

歲月如鬢角的發(fā)絲，玄色徐徐褪去，飄然在秋風(fēng)里，墜落在夕陽下，留下幽怨，默然無語。看夕陽西下，你細數(shù)著每一縷毫光，就好象苦水隱沒靜靜降臨的夜色之中。

歲月如一把鋒利的刻刀，為生命刻下一圈圈的年輪。秋風(fēng)卻不解當(dāng)年的風(fēng)月之情，只懂得收拾殘敗的飄零，跌落在歷盡滄桑的臉上，感觸感染歲月蒼桑，感觸感染紅塵有愛，感觸感染風(fēng)情萬種。

深入遠古歲月的腹地，腳步匆匆，你行在走石炭季的巷道里，而青春的血性，無時不刻地激蕩在你的心懷，你揮汗流雨，挖掘玄色寶藏;你揮灑青春，在這騷動火熱的季節(jié)里。

歲月還原不了黑煤的顏色，只有那強勁有力的腰肢，細數(shù)著留在記憶中的年輪。

暮然回顧回頭，皺紋正靜靜爬上額頭，你的青春年華，從此一去不再來。

當(dāng)成熟季節(jié)來臨時，歲月已經(jīng)碎成了殘片，心靈也蒼老成一張網(wǎng)。當(dāng)你把記憶從頭至尾地過濾一遍時，時間越遠，記憶就越細，行走的腳步就越沉重。從此你踏著時間的刀鋒，開采出人生最后的輝煌。

在生命的舞臺上，日子慢慢打開，嘆息和煙霧一樣渺無痕跡。在暮色中的舊事中，你的腳印已把歲月磨去了棱角，把夕陽從天邊裁下，做成錦繡的舞裙，舞出四季循環(huán)，舞得歲月如歌。

當(dāng)翱翔的記憶，在目光里飛來又飛去時候，悠悠的歲月，就會叮咚成一首永恒的戀歌！

高二如詩作文 篇7

我不知道對十七歲來講，應(yīng)當(dāng)給一個啥樣的界說。不過實際卻給我一個我特別不想要的謎底。天天對著蝌蚪一般的筆墨。我想說，這不是我對十七歲的界說。

余秋雨說，人生即是從舊的廢墟動身走向新的廢墟。我們正走在高中的廢墟上。芳華的造反，我們毛病韓寒那樣的勇氣。整日不過對應(yīng)考培養(yǎng)有各類的生氣，卻沒有人趕撇下他不管。為人父母者，誰都不會拿本人孩子的出路惡作劇。而我們卻成了應(yīng)考培養(yǎng)下的俘虜。我們不過一群喜愛筆墨的學(xué)生罷了，我們只有很無奈的去當(dāng)俘虜。筆墨只恐怕泄漏，誰沒有想過當(dāng)?shù)诙€韓寒，誰也沒有這個勇氣。韓寒是應(yīng)考培養(yǎng)下的走運兒，但華夏那么多的學(xué)生，能有機個會象韓寒那樣悍然不顧的造反而有所勝利。

我感覺我們就象蠶一樣，吐絲結(jié)繭，整日蝸居在繭中。只然而，我們的絲是父母和學(xué)校給我們吐的。蠶還有破繭成仙的時機，而我們學(xué)問從一個繭，走向下一個繭。畢竟，蠶的生命是把握在本人的手里，而我們所要走的路卻早已被父母安頓，運氣把握那張大學(xué)當(dāng)選告示書的紙上。我忽然感覺好笑，人的運氣果然會被一張紙操縱。

我曾經(jīng)想在高中學(xué)學(xué)音樂，寫寫東西，好好浪擲一下芳華。芳華原本即是用來浪擲的，我不想未來想起高中時，我也是整日在和蝌蚪較量，那太沒意思了。好像我很愛完好。但究竟是，我基本就浪擲不起芳華。錢沒辦法買回光陰，一樣，更買不來回顧。光陰錯過了，我能好好掌控余下的。假如芳華錯過了，我該怎么抵償！

我很迷惑，我想讓我的十七歲過的充溢一些，具有一個完好的回顧。但人又不行能光靠回顧生活。矛與盾的問題，謎底是一定唾棄一樣。要末具有最銳利的矛，要末具有最牢固的盾。猶躊躇豫只會讓你到死也也啥都得不到。但也有聰慧的人說，把矛和盾買掉一個，再買一個盾或矛，那么就會具有最銳利的矛或最牢固的盾，同時也會具有盾或矛，這樣就會矛與盾兼得。聰慧的人都覺得這是一個好方法。但是我不足聰慧，不知道該怎么處理我的迷惑。

本來我是特別想做蠶的，本人吐絲，本人結(jié)繭本人化為蛾子，啥也不會錯過。

高二如詩作文 篇8

Hey，鄧唐嘉豪：

見信好。沒想到十年竟云云匆忙而逝。人生能有幾個十年？而每個十年都是一個新的階段，不行復(fù)制，謝絕懊悔。這一個十年，你畢竟改觀了多少？

你能否還像十年前一樣地愛一個人擔(dān)當(dāng)所有——一個人議論，一個人閑逛于陌間，感化雨絲的點點寒意。你能否還像十年前一樣，執(zhí)著于東漢末年的人煙連天，在史乘的長河中坐看鉤心斗角、刀光血影。你能否還像十年前一樣享用著簡明愉快的生活，在前行的路途上雖時有逗留，卻依舊能踏踏實實，意氣風(fēng)發(fā)。

假如是，好好。假如不是，也很好。十年假如沒有變革，這萬萬是不行能的，也是違反當(dāng)然順序的。但十年假如不想變革，信任你肯定有本人的情由。變革有大有小，有顯性的也有隱性的。我期望還可以看見一個堅持繩尺，堅守良心，喜愛史乘和文學(xué)的你。在現(xiàn)在輕浮的社會，假如照舊恐怕以難能珍貴的平靜與專心，俳徊于古典的字里行間，那么即使不能百分百做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，起碼有“心遠地自偏”的定力。

你能否依然是沉迷三國，留戀于棋盤上的“楚銀河界”？你能否已能做到看清所有，落子無悔？人生如棋，一事是一棋，終身是所有；一人是一棋，一具體是所有；一國事一棋，一生界是所有。走出了象牙塔，你能否已感化到肩上更多的社會肩負？看見你的QQ簽字已從“生活多所慮，長寢萬事畢”革新為“茍日新，日日新，又日新”。昔日你淘氣地用孔融的臨終詩來給大考前緊張的室友減壓，關(guān)燈閉眼，做夢打呼嚕，成天好過。那么最近的你能否用三個“新”來提示本人該以與時俱的姿勢來融入社會的一日千里。

十年前，你說不能勾畫一個十年后清楚的你。十年好像已隔一代，十六歲的少年怎能-決策二十六歲青年的將來？只有空想勉勵著少年生長為青年。你不知道大多半所指的將來的夢想及將來的工作，但一個清楚的目標和籌辦引導(dǎo)你塑造本人，也在改觀世界。夢想不是終縱目標，夢想是一粒種子。你我皆行者。身未動，心已遠。

祝你一起生長，得意隨行！

你的朋友：鄧唐嘉豪

高二如詩作文 篇9

生命是我們追逐的泡末,在絢爛與平淡的指間里流走. 一直很想寫篇長點的小說,卻總是不夠堅決.有篇在帖吧里的.厄.汗.都已經(jīng)快個月沒去更新了.我也沒有長期寫的習(xí)慣,只是偶爾想起,寫幾篇羅嗦的文字.所以,感覺似乎少了私人的文字記錄,隨著年華走遠的腳步,那寫當(dāng)初最真切的記憶,也隨著褪色了.那些最初的感受,也像指縫間流淌的水慢慢逝去.有時候提筆寫日記,那一瞬間,才知道文字的無力.它們似乎無法闡述出一個人內(nèi)心最復(fù)雜的感受.

但是除了寫東西,畫畫,聽歌,在空白如影的假日,都不知道干什么了..寫過些懷念朋友的文章,有人卻對我說:對過去的顧念是對現(xiàn)實的回避....是這樣子的么?

我想對于他.我是在劫難逃了.淪陷在他的.笑容里,靦腆的笑容,就仿佛是一瀉陽光不小心傾倒在他的臉上.很溫暖的感覺..

不知道從什么時候起,開始喜歡發(fā)短信,打電話.這都是過去我認為超級無聊的事.現(xiàn)在當(dāng)手機鈴聲響起就會飛奔過去.對您有新的短消息的字樣特別期盼.盡管短信只是幾個簡短的字,卻盯著屏幕看好一會兒,徹夜未眠.似乎對這些形成依賴,當(dāng)?shù)却绦?電話成為生活中必不可少的一部分,一秒都成了一年.

在我的很多朋友看來.我是很乖的學(xué)生.恩.我也覺得我太乖了.乖的都有點可笑.就象按著已經(jīng)編寫好的劇本,麻木地表演的戲子.可是我真的不想這樣,每天,似乎都是寫好的劇本,不斷地重復(fù).我卻無能為力.乖就一定好么?..只是多了給人拒絕我的理由.

像是在陰雨綿綿的天氣里走近無盡的巷子,當(dāng)夜晚還沒落下帷幕,卻能感覺到完全潮濕的黑暗.

很奇怪的,以前做事果斷,速度超快的我.現(xiàn)在竟然畏懼了.她說我以后會后悔的.后悔?..也許吧.但是注定的結(jié)局我再怎么樣也沒辦法.就象深陷在沼澤里的人,垂死地掙扎,最終還是被淤泥掩埋.

但是為什么,只要有一片烏云在他的天空我就會擔(dān)心.都懷疑自己是不是神經(jīng)質(zhì)了..總覺得他心里有一種巨大的力量將我排斥在他的生活圈子外,似乎我只是一個過客.我在這個江湖里,他也在這個江湖里,但我不在他的江湖里.

華麗的文字很容易掩藏憂傷,看看以前的日志,似乎我做的都很好.但現(xiàn)在卻腦子空白一片.都沒有力氣去掩藏了.當(dāng)華麗的葉片落盡.生命的脈絡(luò)才清晰可見...

也許這只是成長,也許會使那些空白如影的時光換去不同的色彩....

高二如詩作文 篇10

紛紛揚揚，雪花依舊飄飄灑灑。廣袤的銀白色世界中，梅花在傲然挺立著，也只有梅花在傲然地挺立著。沒有蜜蜂蝴蝶的簇擁，沒有春天溫暖濕潤的空氣，這使得它無法在花園中與群芳爭艷，無法為探春尋春的人增添一份美麗，但它并不愧為一朵花。它總是孤零零地綻放著，但誰又能說它沒為這徹骨的冬天添了些許生機和活力呢？

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。梅花選擇了在冰天雪地中綻放，即便冰壓雪欺，它也沒有放棄自己，輕視自己，它的怒放便是對生命最好的饋贈。它既然選擇了這個時間這個位置，即使孤獨即使無助，它也會努力盡好自己的職責(zé)。它的開放給人們的心靈帶來了慰藉和前進的動力，也使得古往今來的許多文人墨客和有識之士都留下了對梅花品格和精神的稱贊！

沒有春陽的眷顧，沒有春雨的滋潤，沒有春風(fēng)的撫慰，沒有春雷的吶喊，這些都沒有關(guān)系，茫茫白雪凸顯了它的存在，它的價值。它在風(fēng)雪中的莞爾一笑，仿佛給迷途的人指引了方向，給彷徨的人點亮了明燈。我們都有自己的位置和責(zé)任，既然已經(jīng)選擇了這個位置，無論你是否情愿，都請認真地對待，在這個位置努力綻放你的光芒，盡好應(yīng)盡的責(zé)任。

即使我們不被所有人所認可，只要做好自己就是成功。像梅花一樣傲立雪中，就算與周圍的一切格格不入，也不要忘記了自己的初心。請記住，這并不影響我們用心做事！或許這格格不入，更能體現(xiàn)我們的獨一無二和舉世無雙！

我們只要努力做好自己，就夠了。對于選定的位置盡好責(zé)任，如梅在雪一般。你既然選擇了不后悔，就請努力實現(xiàn)自己的價值，為這個社會增添一份色彩，一如踏雪尋來的那簇梅，那么香，那么美……

高二如詩作文 篇11

當(dāng)我在安靜的不得了的夜晚聽著《突然好想你》，間隙之中聽見了十二月的風(fēng)在飛舞，以及冬天無比肅殺的雨點，手邊的電話響起來，有小學(xué)同學(xué)的問候，頓時心中的感動溢得滿滿的。常常這時候有時光飛回流轉(zhuǎn)的感覺，心疼的讓我想落淚。

把時光倒退，如同我們看影碟時，用手按著back鍵，然后一切就可以重新出現(xiàn)在你眼前，那么任性，那么無知。那時偷懶不寫作業(yè)，去山坡上和小朋友玩過家家，相互扔未成熟的青果，最終人贓并獲的被抓回來挨罵。還有小心翼翼的計算攪和著面粉和小蘇打，結(jié)果蒸出的饅頭粘的咽不下口，我一時間竟然忘記了我已不再是小孩，我親愛的不羈年華啊。小D，你還記不記得我們在體育課逃跑后在角落里猜剪刀石頭布，你突然說，我要飛了！于是我看見碧藍的天空中掠過兩只白鴿，自由快活的飛翔，白色的羽毛純潔得如同你掛著汗水和泥濘的臉龐，干凈得我多年后回想起來清晰如昨。

我們像一首最美麗的歌曲……為什么你帶我走過最難忘的旅行，然后留下最后的紀念品。五月天的聲音不好聽，又隱忍又放肆，可是我喜歡。

像我們這樣的孩子擁有平凡的出生和注定平凡的死亡，即使夢想幻滅成灰燼飛揚后又落下，但畢竟不失華麗和悲壯。當(dāng)上世紀海明威借用格特魯?shù)滤固┮虻哪蔷淠銈兪敲糟囊淮鳎ǎ┬≌f的開篇時，我們被歲月冠上了一個溫暖的名字年輕人。所以我們高呼年輕就是一切時，不會有人指責(zé)我們的（）太過玩世不恭.

在這個清冷的十二月，我又看見窗外那塊鉛灰色的天空，飄零的云朵，流瀉的星辰，還有沉重的黑夜。我知道我今天的妥協(xié)是建立在疼痛上的，這是兩種不同形式上的勇敢：一個不顧一切地不顧一切，另一個是不顧一切地去顧及一切。

我習(xí)慣安詳?shù)厝ヒ坏赖赖亟鈹?shù)字題，書寫大段大段的千篇一律的政治答案，區(qū)分串聯(lián)并聯(lián)的電路應(yīng)選用哪一公式，下晚自習(xí)后騎著單車在車輛呼嘯而過的馬路上行駛。沖澡，上床，繼續(xù)看書，然后入睡。生活得那樣簡單，近乎刻板的平實具體，爸爸周末打電話給我，要努力啊……我在電話這頭用溫和的聲音回答我知道。但是在那頭擱下電話后，我聽著嘟嘟的忙音，理想與現(xiàn)實的距離又將我壓入幾千米一下的海底，喘不過氣。

但是，當(dāng)我認真選擇的時候，我卻發(fā)覺如果我失去這些枯燥無聊的生活，重新站在時間干凈的起點時，我過的并不一定比現(xiàn)在快樂。時間倒流的前提，一定是要讓我保留這些悲傷的記憶。成長如歌，在高潮和低潮之間詮釋生命的意義。

高二如詩作文 篇12

又是九月，又是一場秋雨

轉(zhuǎn)眼間，一年已經(jīng)過去了。人生何其短暫，奔跑在人生的賽道上，我們沒有時間去彷徨，去感傷，我們能做的只有不停地奔跑。只有奔跑，兩年后，我們才不會后悔，只有奔跑，我們才會收獲人生的果實。

絢爛，夏花

高中，一個熟悉而又陌生的詞語，當(dāng)你啟唇吟詠這個詞語時，你是否會有心動的感覺？答案肯定的。高中，一個豐滿的詞語，在高中，我們可以感受到的東西有太多太多了，有家長的嘮叨，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的嬉鬧，有上課前的交響樂，有上課時的小紙條，當(dāng)然，最不能忘記的還是那一張張白如雪的卷子在你面前舞蹈，高中，人生中的一場盛宴，每一道菜，我們都要細細品嘗，甜，與同學(xué)在一起的歡愉，如絲滑般的巧克力在口中慢慢融化，酸，汗水與淚水交織的重壓，似檸檬汁的澀酸，苦，深夜的點燈苦讀，是一杯香醇卻又苦澀的咖啡，辣，鮮紅的成績，那味道堪比傳奇的老干媽。品嘗種種味道后，你的心是否會有些豁達？這就是絢爛如夏花的高中。

淡靜，秋波

高中，需要一顆安靜的心，它必須處事不驚，它必須靜默下來，如蒼天大樹那靜默的根，夜晚，你必須學(xué)會獨處，坐在桌子旁，一摞題目靜靜地等待著你，墻壁是靜的，昏暗的燈光是靜的，心也是靜的，只有你的思緒在不停地跳動著，時間，流水般的過去，時針，滴滴答答滴滴地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，洗漱，關(guān)燈，呼吸也是靜的，夢也是靜的，一切都進入了靜的世界，在高中，你必須穩(wěn)如泰山，每一個石塊，每一道石縫，每一個細節(jié)，都是天衣無縫的配合與交結(jié)，才能使你經(jīng)得起長期風(fēng)雨的侵襲，才能讓你屹立于時間的流水中而不被腐蝕，學(xué)習(xí)一棵古樹吧，不論是置身在庭院，還是獨立于荒野，無論是多么暴怒的風(fēng)，還是如何擾人的雨，都不為其蠱惑，心，如靜默的根。

又是九月，秋風(fēng)帶走了秋雨。

高二如詩作文 篇13

“考場如戰(zhàn)場?！?/p>

自古戰(zhàn)場硝煙四起，兵戈相交，不免橫尸遍野，血流成河。結(jié)果呢？或一方大獲全勝，另一方落荒而逃；或雙方損兵折將，兩敗俱傷。考場，雖然沒有硝煙，沒有兵戈嘶殺，但也處處危機四伏，一不小心就會掉入“陷阱”，中了敵人的“圈套”，戰(zhàn)場上勝敗往往決定于戰(zhàn)術(shù)是否運用得當(dāng)，最重要的是人心。考場亦是如此。

考場如戰(zhàn)場，經(jīng)過一場激烈的“嘶殺”之后，無數(shù)的考生紛紛敗下陣來，只有那些佼佼者榮獲全勝，占領(lǐng)了高地，俯視群雄。

考場如戰(zhàn)場，兩軍即將交戰(zhàn)，那一刻，戰(zhàn)場上空氣凝重的幾乎令人窒息，只有馬的尖叫聲和掌地聲?？紙錾希挥锌忌淼穆曇艉凸P尖在紙上“沙沙”劃過的聲音，偶爾聽見鐵架板面的凳子“吱呀”的聲音和學(xué)生咳嗽的聲音，整個考場讓人透不過氣來。

考場如戰(zhàn)場。十二年的寒窗苦讀，一則飛黃騰達，一則名落孫山，對于那些“中舉者”來說，此時內(nèi)心可謂是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”而此時對于那些落榜者來說真是“至今思項羽，不肯過江東?！?/p>

考場如戰(zhàn)場，風(fēng)云莫測。我們只有握緊手中的劍，勇敢地策馬騁馳，不懼對手的強大，方可獲得戰(zhàn)役性的勝利！

經(jīng)過一場激烈的“嘶殺”之后，無數(shù)的考生紛紛敗下陣來，只有那些佼佼者榮獲全勝，占領(lǐng)了高地，俯視群雄。

考場如戰(zhàn)場，兩軍即將交戰(zhàn)，那一刻，戰(zhàn)場上空氣凝重的幾乎令人窒息，只有馬的尖叫聲和掌地聲?？紙錾?，只有考生翻卷的聲音和筆尖在紙上“沙沙”劃過的聲音，偶爾聽見鐵架板面的凳子“吱呀”的聲音和學(xué)生咳嗽的聲音，整個考場讓人透不過氣來。

考場如戰(zhàn)場。十二年的寒窗苦讀，一則飛黃騰達，一則名落孫山，對于那些“中舉者”來說，此時內(nèi)心可謂是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！倍藭r對于那些落榜者來說真是“至今思項羽，不肯過江東?！?/p>

考場如戰(zhàn)場，風(fēng)云莫測。我們只有握緊手中的劍，勇敢地策馬騁馳，不懼對手的強大，方可獲得戰(zhàn)役性的勝利！

高二如詩作文 篇14

虹，完美與詩意的有機結(jié)合。在紅橙黃綠藍靛紫的絕妙組合中，折射出美的內(nèi)涵，詮釋著千古的絕唱——我說，告別如虹。

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！?/p>

王勃說。這首詩飽含的濃濃友情，縱使萬水千山也不能阻隔。試想：大地初醒，淡紫色的天空中還有朦朧的星月，長亭送別的友人互相勉勵，微笑作別。這是多么動人的場景！問世間，情為何物？直叫人生死相許。這是一個紫色的夢——告別是一種心靈的寄托和感情的放飛。

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”

東坡言。江水洗刷，赤壁依舊。從“廟堂之高”到“江湖之遠”，蘇軾在悵然之后重新振作。黃色的傍晚，蒼海平靜。詩人不再哀嘆，繼而用偉大的抱負告別不幸，抒寫自己的鴻圖大志。這是一個偉人金黃色的夢——告別是一種覺醒與重生。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”

魯迅道。也許他沒有魯迅震響世界文壇的犀利，也沒有博大精深的文才，但他——牛玉儒，卻以令人肅然起敬的告別感動了億萬中國人。背著草原人的幸福，他選擇了告別家鄉(xiāng)，沒有嘩眾取寵的豪言壯語，但“此時無聲勝有聲”。在茫茫草原上，這是一個綠地藍天編織的夢?！鎰e是一種責(zé)任與理想。

“背起橙色的行囊，向著夢想——遠飛”

我坦然道。青春，是一個漏底的容器，撈不回如水的時光，只留下青澀甜蜜的夢想。三年同窗，即將告別。面對賢人志士們的告別之情，我不再傷感，曾經(jīng)的努力，一定會讓我們的告別帶上淡淡的詩意，青色的風(fēng)鈴，必定會向著旭日揚帆遠航。在那橙色的天空——尋一輪火紅的太陽。

楓葉的搖墜，是一種悲傷的必然；梧桐的飄落是一種凋零的必然；風(fēng)雨的到來，是成功與美麗的升華，因為在那之后便是彩虹——愿告別如虹。

高二如詩作文 篇15

珍珠，刺眼刺眼，光芒奪人，它們亮堂、晶瑩；胡蝶，五顏六色，琳瑯滿目，它們漂亮堅毅。但是具有這份漂亮的進程卻與痛楚和拼搏分不開。

改變的進程是困難的，但破蛹成蝶的進程苦痛而甘甜：拘束、反抗、剝離、觸摸、展翅。生長的進程也常常云云，當(dāng)你向勝利邁進時，我們也須要生長、磨礪、努力、拼搏。

看見粉蝶雙雙翩然起舞時，我們經(jīng)常想到梁祝之間凄美的戀情故事，好像這個終局太殘暴，卻更親昵實際盡管世上終有始終不渝的戀情，可更多時，我們卻被那一場場沒有結(jié)局的苦戀傷了心。

但當(dāng)你在觀賞梁祝放浪的戀情時，你能否聯(lián)想到了彩蝶破蛹而出時的難過，能否干系到了我們的人生？人生也有苦痛的功夫，這時候我們就須要破蛹而出的勇氣，面臨人生，渡過了難關(guān)，何處有優(yōu)美的來日在等候著我們。

在當(dāng)然界里，破繭成蝶只須要一朵花開的光陰，但對實際生活中的我們來講，勝利不是成天兩天的事，好像要經(jīng)得住光陰的檢驗。天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚。巨著《紅樓夢》的孕育，是多少個不眠之夜的撰寫；燈絲資料的發(fā)覺，是多少次永不言棄的試驗；從而，每種勝利的欣喜都要支出。

在大學(xué)的校園里，恰是錘煉我們的舞臺，這邊有更多展現(xiàn)本人的空間?；蛟S我們會遭遇衰落，故障。不過我們只要滿懷對生命的喜愛，只要我們身處窘境溫柔境都可以維持信托和達觀，只要我們的堅韌不拔的意志和堅韌拼搏的精神，那么我們即是陽光下那只勇于飛過桑田的最美的胡蝶。

假如說人生是胡蝶，那么，人生的痛苦然而是黨羽上蒙塵的那一只胡蝶罷了，或許只需悄悄的將那灰塵斗落，她便依然漂亮刺眼，勝利也持續(xù)在向我們招手。自然，有的時候塵埃遇水而凝重起來，只要它洗浴陽光往后，又是那只漂亮的胡蝶。

我們不應(yīng)只看見胡蝶鮮明的外貌，更應(yīng)當(dāng)看見他們的改變過程。不應(yīng)只看見他人勝利的欣喜，更應(yīng)當(dāng)看見他們背后所支出的勤奮。

人生如戲，戲如人生。

人生如蝶，蝶如人生。

高二如詩作文 篇16

糊口如四季，也有陰晴圓缺，無論去哪里也許總難免碰到不痛快的事情，因此，對于生存，精神氣力和物質(zhì)貯備平等重要。

假如沒有嚴冬，我們未必覺察到夏季的可貴；假如沒有小丑的現(xiàn)形，我們未必看出誰是好朋友。假如田鼠沒有貯備糧食，就一定熬不外冬天；假如我們沒有留心珍藏快樂的糊口片段，構(gòu)筑堅實的精神貯備，哪怕只是一次小小的挫折，它足以讓我們的內(nèi)心世界凍結(jié)、枯萎。

春天，萬物復(fù)蘇，一派生氣希望勃勃。“一天之計在于晨，一年之計在于春”，讓我們在這個布滿但愿的季節(jié)里做好精神氣力和物質(zhì)的貯備吧！糊口——春天，當(dāng)你獲得成功的時候，就像沐浴著和煦的春景春色，布滿著但愿與決心信念，前途無可限量。

夏天，鮮花們爭相都艷，我們身邊一下子變得五彩繽紛。但有時夏日炎炎，正在為糊口拼搏的我們有時會汗流浹背而以至抑制不住。糊口——夏天，當(dāng)你面對難題的時候，就像在烈日之下暴嗮，決心信念會減半，意志會削弱，但想著花開的甜蜜，就會努力地堅持下去了。

秋天，果實累累，而我們是否也在采摘自己的果實呢。

冬天，寒風(fēng)咆哮，而我們是否仍是在頂著寒風(fēng)而努力奮斗呢。

縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，柔軟的雪，同樣的水分子，裝點著我們糊口的空間，物態(tài)可以變化，如同糊口需要添色彩。

糊口如四季。春天，綠的一葉，綠代表著青春與活力。

夏天，五彩繽紛，糊口是夸姣的，多姿多彩的。

秋天，樹葉都枯黃了，只是我們依然在為我們的糊口涂抹著色彩。

冬天，白雪飄飄，雪融化了之后，是不是代表重新來過呢。

糊口如四季。春去秋來，而我們的糊口依然如四季！

高二如詩作文 篇17

人們常常會說：人生如戲，喜怒哀樂，絲絲相扣，盡在其中;也有人說，人生如棋，走錯一步，滿盤皆輸;更有人說，人生如歌，蕩氣回腸，變幻無窮。而我說，人生就是一幅山水畫，畫中的山，水、草、木又美卻又很險，品讀人生就如同觀賞一幅山水畫，細致才會有感悟。

畫中的山，有大有小，有緩也有陡;而那水，有寬有窄，有急也有緩。山越大，越陡也就會越明顯;越小，越緩也就越平凡。越寬與急則越險，越窄小則越普通且不被人們所重視，把這幅山水畫輕輕地托起，細細看其中越大越陡的山，越急越寬的河，不禁使人想起了人生路上的種種坎坷，想起了一個個重要時刻的生死決擇，也想起了人生中哪怕是一次小的選擇，卻也會導(dǎo)致人生的變革。

人生路上，有的人選擇勇敢的挑戰(zhàn)，最終在堅持不懈的斗爭下達到夢想的高峰，即使變得傷痕累累也無怨無悔，就如同那大山、大河，雖陡卻很高，雖急卻很寬;相反，有的人則只安于現(xiàn)狀，或者在面對艱險困苦時因無法承受而選擇放棄，就像那可憐的小山丘與小溪流。永遠那么低矮，也永遠那么窄小，它們只會被歷史所遺忘。而那大山、大河卻永遠被人們所銘記。

人生如畫，嘗盡辛酸困苦之后會變得更加鮮艷;人生如同五味瓶，要能盛下沒的味道。小心地合起畫軸，再去回顧這已走過的人生路途。曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，喜怒哀樂，酸甜苦辣已慢慢散去，只留下一個如同品過之后沒有秘密的畫一般的普通世界。

人生如畫，就如那畫中的山、如那畫中的水一般在風(fēng)雨中倔強的生存著，在斗爭著，永不停息，永不氣餒。

人生，就是這樣，在經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷與困難之后，其中又伴承受著許多喜怒哀樂，最后，無論是何種境界，卻不過是一幅山水畫般在畫軸上呈現(xiàn)出來。

終于，又是一個新的起點，又是一個新的旅途，又是一次新的磨煉開始，而昨日的山水畫軸已輕輕合起，那串記憶也成了人生中寶貴的記憶。今日，又是一幅新的畫軸打開，一切又重新開始，山水在經(jīng)受考驗，我們也在經(jīng)受著歲月的考驗。

人生如畫，就如這畫一般簡單卻不平凡。

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秋如詩作文十三篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的秋天寫景作文300字13篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋如詩作文 篇1

在秋天，充滿校園的是一股富有活力、輕松又悲涼的旋律。

整個校園由奏的綠色，由夏過渡，染成了秋天的金色與紅色，在后花園里，綠油油的草挽了一件衣裳林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵金色長墻，火紅的楓葉讓人們充滿了激情，籃球場上，帥氣的小伙子們赤裸著上身在打球，女生們羞澀的看著，又忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。

秋高氣爽，在這一個美麗的季節(jié)里，同學(xué)們慢悠悠的走著，不像夏天那么急促、緊張，不像冬天那么畏縮，而是一邊觀賞，一邊細細品味這秋天的美麗。秋天的月，讓人感嘆，就讓我們像秋天一樣。清寧、冷靜、晶瑩坦蕩吧!

瑟瑟秋風(fēng)吹走了夏的炎熱，也帶來了落葉的悲涼，一葉知秋，也許落葉是秋的先行官，告訴同學(xué)們一年中無法逃避的衰敗隨秋天而至，每一片落葉都是殘缺的，或者有著蟲洞，或者有著銹斑，或者有著葉尖葉柄，凋零是無可替代的規(guī)律，是人生的必然，人生也像這一樣，所以我們要把握人生，走好人生的每一步!

我傾心于秋天，醉心于這美麗的季節(jié)，我愛你，秋天!

秋如詩作文 篇2

有人喜歡春天的花香，有人喜歡夏天的光芒，也有人喜歡冬天的潔白；而我卻喜歡秋天的景色。秋天；代表著豐收，金黃代表著希望；我愛秋天，我愛秋天的景色，我愛家鄉(xiāng)秋天的景色。要問我為什么喜歡秋天？

下面就由我把你帶入我家鄉(xiāng)秋天的景色——我的家鄉(xiāng)!一提到家鄉(xiāng)我就興奮，今天，我就當(dāng)一回導(dǎo)游員。秋天的樹葉。在家鄉(xiāng)，樹最多所以樹葉也多到了秋天，樹葉就像調(diào)皮的孩子一樣，有的左飄右飄，有的打著旋的飄翻著滾的飄。真有意思！

樹葉落了滿地都是，放眼望去，就像黃金一樣。在陽光照射下黃閃閃的，光芒刺眼。樹葉惹來了動物們，麻雀叼著葉子打窩，螞蟻把葉子當(dāng)體育場，跑來跑去的，真好玩！秋天的豐收，秋天到了，農(nóng)民伯伯更勞累了，但是沒看見伯伯們的痛苦的表情，而是微笑的表情，甜蜜的表情。

他們今年的豐收一定很好，糧食倉里冒尖，水果地里堆滿。農(nóng)民的臉上笑開顏！一大片一大片的小麥像黃澄澄的金條一樣耀眼！秋天的風(fēng)景真美！我喜歡它我喜歡它的金黃，它的豐收；我更喜歡它的希望！我愛你——秋天！

秋如詩作文 篇3

秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來?！皣W啦啦”，片片樹葉已投入大地媽媽的懷抱。

一棵棵銀杏樹上的葉子，好像一把把金黃色的小扇子。一根根葉脈排列的整整齊齊。一半黃，一半綠，多么像被染了顏色呀！一陣微風(fēng)吹過，銀杏葉從樹上飄了下來，既像一位位身穿黃衣服的芭蕾舞蹈家，又像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。在陽光的照耀下，這一只只可愛的小精靈仿佛讓人走進了童話世界。

一陣風(fēng)吹下了幾片楓葉，楓葉精神抖擻，遠看像一團團正在燃燒的火焰。走近一看，楓葉多么像一只只龍爪呀！近看的楓葉還像被小孩拍紅的小手。楓葉的一根根葉脈似乎就是小孩子的掌紋。楓葉是秋天的`標簽。

馬路旁的一棵棵香樟樹的秀發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞。它們四季常青，無論是夏天還是秋天，它們總是那么蓬蓬勃勃。葉子的邊緣有一排排細小的牙齒。不管是正面還是反面，摸上去都十分光滑。

瞧，那幾棵梧桐樹。我拾起一片，細細的端祥著：樹葉被秋點綴得有了神韻，細細的葉脈繪成了一福精美的圖案。大自然是一個藝術(shù)家。

秋天五顏六色，秋天的樹葉更是千姿百態(tài)。我愛裝點秋天的樹葉。

秋如詩作文 篇4

我愛秋天的天空。在天空中，秋風(fēng)吹走了棉花云，也驚飛了正要南飛的大雁。

我愛秋天的果園。梨樹結(jié)了大大的，甜甜的水晶梨，蘋果樹碩果累累，桔子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

我愛秋天的樹林，銀杏葉像一把把小扇子，為秋天帶來清涼。楓葉像一只只蝴蝶，正在飛舞哩！地上長出了像小傘一樣的蘑菇，正等著人們?nèi)テ穱L呢！

我愛秋天的田野。稻子翻著金色的波浪，高粱舉著燃燒的火把。一顆顆大白菜像一個個大花朵，在陽光的照耀下舒展著自己的葉子。農(nóng)民們正忙著收茄子，一個個紫色的茄子吊在枝干上，在陽光的照耀下紫亮紫亮的。往后是冬瓜地，一個個大冬瓜又大又肥，正沖著我說：“快來吃我吧，我多好吃呀！”

突然，我眼前一亮，一片金黃映入我的眼簾，一叢叢菊花打著卷，正向我微笑，那一叢叢菊花里，有的正打著朵兒，含苞欲放，多么美麗的句話呀！

我愛秋天。

秋如詩作文 篇5

今年的秋雨是不同于往年的。

從云端墜落，在空氣中轉(zhuǎn)個圈，然后，落到地面上，在大大小小的水洼中蕩漾起一弧弧漣漪。就這樣靜謐地下著，與叫囂的北風(fēng)不同，它不會給人以刺骨的寒意。

秋雨也是有聲音的，需格外留神才能聽清：像指尖滑過牛皮紙的表面，像家貓爬過屋頂，像靠近才能聽到的鐘表指針的轉(zhuǎn)動。沒有足夠的閑情與雅致，自然無法領(lǐng)略這其中的美麗。

今年的秋雨耗時格外漫長，連讓人談之色變的“秋老虎”似乎也成了一只“蔫老鼠”。這對于熱愛運動的人來說，無疑是一個不好的消息：無法在運動場上揮灑汗水，只能待在室內(nèi)徒生惆悵?；蛟S連跑道也在抱怨，不然又怎會在你走過后，在原腳印處留下一串氣泡？

但這對于不怎么愛運動的我來說，著實是一種享受了。這不僅意味著可以僥幸逃過晨跑和課間跑，還意味著可以呼吸到更清新的空氣和擁有更愉快的心情?？从甑螐囊黄瑯淙~移動到另一片樹葉，亦或是欣賞車輛經(jīng)過時，濺起的一朵朵小水花，都不失為一種極佳的消遣方式。

人終歸還是需要陽光的。這時，體貼的秋雨便會審勢度時地停下來，讓你感受到片刻的陽光滿地。有了陽光，你便會愈發(fā)喜歡秋雨——因為陽光將秋雨留下的驚喜一樁又一樁地揭露出來：路邊一條條樹葉作成的小船漂浮在小水溝里，沾上了雨水的桂花散發(fā)出更加迷人的清香……

我已經(jīng)開始盼著下一場秋雨。

秋如詩作文 篇6

秋雨，不約而至。還沒等你來得及做出反映，漫天的雨已經(jīng)流過臉霞，滲透衣襟。

秋雨，沒有春雨的嫵媚，沒有夏雨的野性，更沒有冬雨里夾著雪花的寒冷，它只是靜悄悄地下著，只有一點細細的淅瀝瀝的聲音，宛如天籟。桔紅色的房屋，像披著鮮艷的袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強烈的對照?；疑陌]蛤蟆，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著；在秋雨的沉悶的網(wǎng)底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應(yīng)，造成和諧的色調(diào)。它噗通噗通地跳著，從草窠里，跳到泥里，濺出深綠的水花。

早上醒來，聽到叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲輕松活潑的樂曲，綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在水坑中濺起一個個像糖球大小的圓圓的水珠，于是我想，這秋雨也許是甜的吧？家旁邊高大的樹木，被雨水沖洗地干干凈凈，顏色翠綠翠綠，葉片上掛著晶瑩的雨，顯得那樣嬌美。那車來車往的馬路上也被雨沖刷的干干凈凈，車子從上面開過，水花四濺，深的地方濺起來就像一塊毛玻璃。

雨不停的下著，在窗外織成了一幅透明的珠簾。大街上，人們打著花花綠綠的傘，就像一朵朵花在走動，這雨使城市變的更美了。

秋雨，它好美好美，如果給我一次機會，讓我許一個愿望，那我希望秋雨永遠的下，一刻也不要停！

我愛秋雨！

秋如詩作文 篇7

秋，是那么美，那么迷人，到處都散發(fā)著迷人的幽香。

我信步來到果園?？?！那一個個紅彤彤的果實掛在樹上?？?！那一個個紅彤彤的蘋果掛在樹上，向小朋友們的臉蛋；那金澄澄的雪梨香味撲鼻，是那么誘人；那高大挺拔的甘蔗樹，像士答似得站在門口，好像在守衛(wèi)果園呢！還有那一串串晶瑩剔透的葡萄，看了就讓人垂涎欲滴，恨不得上前去咬一口。

秋阿姨要給朋友們寫信。秋阿姨用樹葉當(dāng)信紙，讓秋風(fēng)妹妹當(dāng)郵遞員，秋風(fēng)妹妹飛到哪里就把信撒到哪里。信灑在樹枝上，樹上掛滿了沉甸甸的果子；信撒在田野中，玉米咧開了嘴，棉花舉起了朵朵白云，高梁漲紅了臉。信灑在校園里，小朋友們都穿上了大花衣。

到處都是秋阿姨的祝福和關(guān)愛

走進一片樹林，一大片一大片的金黃色映入我的眼簾。落葉紛飛的樹葉瀟灑的落下來，像舞優(yōu)美的芭蕾舞者；又像婀娜的蝴蝶飄落下來。這個秋到處充滿了詩情畫意。

秋意沉醉了，沉醉在我們的記憶里，沉醉在大家的心里。

秋如詩作文 篇8

我愛我們校園的一草一木，尤其是秋天的時候，它的美讓人陶醉。

我一走進校門，左手邊是幼兒園小朋友學(xué)習(xí)的地方，右左手邊是一二級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。我走進第二道門，來到內(nèi)球場，右左手邊是三四年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，對面就是五六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。那里還有籃球場，喜歡打籃球的人都在那里打籃球。那里還有一個涼亭，下課的時候，很多人都在那里玩。內(nèi)球場旁的草地上的小草都枯黃了，遠遠望去，像鋪了一層黃地毯?；ú輼淠敬蠖鄶?shù)都變黃了。秋風(fēng)吹來，一片片樹葉翩翩起舞，美極了。 草地旁邊種有很多很多各種各樣的花，秋天正是桂花飄香的季節(jié)，校園正沐浴在一片香氣中呢。 我來到后操場，看到植物園，秋天正是果子成熟的時候，你細細聞一聞，甜甜的，香香的，這里還有快樂體育場，我們上體育課的時候就是來這里。有時候我們就來到快樂體育場玩。那里有：滑滑梯、雙杠、單杠、蕩秋千還有許許多多娛樂設(shè)施呢。

我愛我們的校園，更愛秋天的校園。

秋如詩作文 篇9

夏娃娃抱著火球走了，去別的地方玩了，秋姑娘穿著黃色的新衣服來了。她給大地母親換了件黃中帶綠的衣服，樹葉變黃了，小草也穿上了黃馬夾，只有那四季長青的松樹挺立在那兒。

啊！多么美麗的秋天呀！這金黃色的秋天給人們繪出了一副黃色的畫。你看，秋風(fēng)輕輕地吹著，大樹揮動兩下枝條向過路的人招手，而一些跑熱了的小伙伴正在享受秋風(fēng)給人們帶來的愜意。你看，秋雨正嘩嘩地下著，路上的行人有的躲到房檐下，有的鉆進地下商城，有的急匆匆跑進了路邊的小店，紛紛躲了起來。也有一些個別的人，比如在秋雨中共乘一把傘浪漫散步的一對年輕夫妻，還有我的那些小伙伴們什么也不拿在雨中打鬧玩耍。

??！多么另人興奮的秋天呀！你看，那黃色的田野，不就是農(nóng)民伯伯辛苦的果實嗎？農(nóng)民伯伯們正忙著收割，一個開著拖拉機在前面收割，后面好幾個人來割拖拉機拉下的。都干得滿頭大汗?？粗@些糧食他們心里美滋滋的，因為他們的血汗沒有白流，得到了豐收的果實。

??！秋天你是多么令我喜愛，你是金黃的季節(jié)，是那么美麗，你是豐收的季節(jié)，是那么的另人興奮。

啊，我喜歡你秋天。

秋如詩作文 篇10

悄悄地，她來了。她不動聲色地來，不炫耀高姿。風(fēng)與她游覽、葉與她起舞、與地安眠、與溪漂流……

風(fēng)帶著她，來到了高山，來到了草原，她把他們?nèi)军S了，美景印入了她的心中，印入了更多的美好希望與期盼。在空中，葉和她一起舞蹈，他們無憂無慮，無拘無束，把不開心、不愉快的事，全拋腦后。看累了，玩累了，地呵護著她，她陪著地，如同父母親帶著他們的孩子。此時的天空好像更藍了、更白了，不知不覺中她進入了夢鄉(xiāng)，做了一個好夢！

隨著溪流，他們來到了叢林深處，到了大陸的每個角落，探索了更多的知識與奧秘，游了一整天也不知什么是疲憊！她經(jīng)過的每一個地方都變了，變得那么得有色彩、那么得有生命、那么得可愛、那么得與眾不同……

祝愿一個他（冬）的到來也如此的美好，如此的難忘！

秋如詩作文 篇11

秋姑娘來了，帶來了不一樣的秋景，天是那樣的高、那樣的藍。

在天空中，一群群大雁排成了一個“人”字形，發(fā)出清脆的“嗄嗄”聲，像是在說“一二一，一二一一齊飛……”它們邊說邊飛，一直飛向了那遠遠的南方，燕子弟弟看到了大雁哥哥們飛走了，它忙收起行李，叫上家人，然后一起飛向那遠遠的南方去過冬了。

樹林里，梧桐樹的葉子變黃了，一片一片地落下來了，就像一群群黃蝴蝶在自由自在地飛舞著，銀杏樹的葉子也一片片的飄飄落落地落下來了，像一把把舞動的小扇子，楓葉全紅了紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了！

果園內(nèi)一陣陣消香不斷飄來，葡萄紫晶的像珍珠般閃閃發(fā)光；蘋果紅通通的像小朋友們紅撲撲的臉蛋；柿子也披上了金黃色的棉飽，像一盞盞的小紅燈籠；桔子也變黃了，像一塊塊大小不一的`金元寶……，讓人看得眼花繚亂目不暇接。

田野上，黃橙橙的稻子給田野鋪上了一層金色的地毯，粒粒飽滿精神，大豆發(fā)出悅耳的笑聲，像是在跟我們打招呼，農(nóng)民伯伯正忙著收割，到處都是豐收的喜悅。

秋天是美麗的季節(jié)，豐收的季節(jié)，讓人陶醉的季節(jié)。

我最愛秋天的風(fēng)景。

秋如詩作文 篇12

昨夜小樓東風(fēng)，今晨細雨蒙蒙。

小雨點輕輕地敲打著窗戶，把我從睡夢中喚醒。今天是周日，本想把一周的睡眠補上，可我此時卻睡意全無。我坐在床頭，靜靜地聆聽著小雨點的“打擊樂”，感覺真奇妙呀！

雨輕輕地，細細地，密密地斜織著。細細地聽，慢慢地品，你會覺得，它是在演奏一首輕快、古樸、自然的曲子。聽！這旋律可真像演奏家在演奏，但聲音更悅耳。再接著品味下去，你會覺得聽雨是一種浪漫，聽雨是一種解脫。它是能讓你擺脫煩惱和憂傷的靈丹，它還是能凈化你心靈的妙藥。

當(dāng)我起身來到窗前，發(fā)現(xiàn)雨水打在玻璃上呈現(xiàn)出各種圖案。像落葉；像花朵；又像一股蜿蜒而下的細流……我輕輕地打開窗戶，一股涼氣迎面襲來，它夾雜著泥土的氣息。抬頭看，屋檐下的水珠如同玲瓏剔透的水晶球傾瀉而下。遠處的稻田，人家全籠著一層雨霧。這雨霧如同一層薄薄的細紗，給人一種如詩如畫的享受。哇！好美的一個早晨啊！

秋雨不如春雨那樣妖媚，也不像夏雨那樣氣勢磅礴，更不似冬雨那樣凜冽。我眼中的秋雨是輕柔的，恬靜的，親切的。它使我有一種欲望——將我所有美好的寄托都放在它的身上。我呼吸著清新的空氣，聞著淡淡的泥土的氣息，不禁醉了。

?。∥覑勰悖匀说那镉?！

秋如詩作文 篇13

期待已久的中秋節(jié)終于到了。今年國慶放假，一共放假五天，很開心。中秋節(jié)的活動大多是燒烤和賞月。我們家也不例外。很多地方還舉辦中秋晚會，唱歌跳舞，很熱鬧。

中秋節(jié)晚上，我們?nèi)ヒ粋€朋友家燒烤，一路上我們聞到一股濃烈的燒烤味。許多家庭正在一起燒烤。爸爸的朋友們準備了香腸、魚丸、秋刀魚、牛肉、玉米、豬肉等多種食材。這讓我口水直流，而且我燒烤的速度總是比爸爸快。終于，大火開始了。大人忙著燒烤，孩子忙著打游戲，我也幫忙燒烤。別小看我，我的燒烤技術(shù)不比大人差！雖然偶爾會燙，但是味道還不錯。

中秋節(jié)的水果是葡萄柚。我們都把柚子皮戴在頭上，把帽子戴在頭上。吃完柚子，媽媽拿出好吃的月餅給大家分享。我們在賞月、說笑、攪月餅的歡樂氣氛中度過了一個美好的中秋節(jié)。

我覺得中秋團圓飯燒烤是一件浪漫快樂的事情。我喜歡月餅、燒烤、月亮和中秋節(jié)。我希望我能和我的親戚朋友一起度過每個中秋節(jié)。

高二開學(xué)作文七篇

這是筆者經(jīng)過精心整理的關(guān)于“高二開學(xué)作文”的資料，此頁面信息僅供參考請自行后續(xù)處理。創(chuàng)作可以促進學(xué)生情感智慧的發(fā)展，也能為內(nèi)心開辟一扇通向自由的大門。寫作時要注重觀點的明確，否則可能會存在冗余的現(xiàn)象。

高二開學(xué)作文 篇1

今天，我們又一次看見我盼望已久的校園了！

寬闊的操場，高大的教學(xué)樓，活潑的同學(xué)們和微笑著歡迎我們的老師。雖然我剛起床的時候有一點緊張，但是當(dāng)我看到那熟悉的。校園時，那些緊張，那些不適應(yīng)，早就已經(jīng)沒有了。

進了教室，我們先跟劉老師打招呼，然后坐到座位上寫自己的名字，寫完名字后就開始讀課文，那朗朗的讀書聲，伴著我們開始了新的一學(xué)期！

第一節(jié)課當(dāng)然是校會了，這次的校會有點與眾不同，這次都是在自己班里開展的，只需要聽廣播，不用到外面去了！這次的主題是《北京精神好》，整整聽了40分鐘后，我們就休息了。上完了幾節(jié)我很喜歡的課，我們就要放學(xué)了。

“再見！第一天！”

高二開學(xué)作文 篇2

梅花作文冬天到了，北風(fēng)呼呼的刮著，鵝毛般的雪降了下來。螞蟻們冬眠了，大雁南飛了，因為它們實在忍受不了冬天的這般寒冷了然而，只有堅強的衛(wèi)士梅花并不是這樣。雖然寒冷威脅著它，但是梅花仍然毫不退縮，頑強的抵抗寒風(fēng)，不怕冬天的這般寒冷的天氣寒風(fēng)越刮越大，雪也越下越大，覆蓋著梅花的身體，但是這休想難倒梅花。它的腰板依然挺的筆直，沒有絲毫衰弱的樣子。冬天來了！許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌，都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。你瞧！在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶，花蕊如紅寶石中的明珠，顯得落落大方，美而不華。終于，梅花開了，是那么的艷，那么的美梅花這種不畏嚴寒的精神激勵著我，我明白了：遇到再大的困難，也不要輕言放棄，要永攀高峰！梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。我愛梅花，更愛梅花不畏嚴寒，英勇頑強的精神。驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

高二開學(xué)作文 篇3

我還要去新華書店多買一些像這樣的作文書，因為每一本書都能提高我的作文水平，每一本書都能增強我的作文知識

十一長假，怎可辜負呢？我們一家便來到了天下第一秀水千島湖，飽覽風(fēng)景。

我夢想有一天，我能夠成為書中的主角，成為人們傳唱的歌曲中歌頌的對象。國王視我為國家的棟梁，人民視我為他們的希望。

開門的第一件事，我便立刻跑到窗口往下瞧，只見樓下只剩一個豎領(lǐng)大棉襖的背影，在北風(fēng)中忽閃忽閃。

每年中我最喜歡的節(jié)日就是六一兒童節(jié)了雖然只放假一天，但可以向父母要禮物，可以去旅游......

接著，我又去了飯?zhí)谩⑺奚?、體藝館、操場，當(dāng)我再次回到教室十一汗流滿面。這時，老師才叫我們開始開學(xué)儀式。

第一件：找食物。有一天早上皮皮叫著向我跑來，好像在說：小主人，我餓了。我便想了一個妙計，把它騙到了廁所里關(guān)了起來，然后把兩根雞腿放在了我床下的盒子里，就去把它放了出來。放出來后，我還沒來的及給它說，它自己就跑到我床下把雞腿找了出來。我站到那目瞪口呆地望著它，可它卻在旁邊一邊吃一邊望著我，好像在說：怎么樣，小主人，我的嗅覺不錯吧！

高二開學(xué)作文 篇4

又迎來了一個新的學(xué)期，在這個學(xué)期里，我認識了許多各具特色的同學(xué)。

朱凡——他是我們班最有名的搞笑明星。記得有一次，我們在上生物課，大家都正在津津有味的聽生物老師講課時，他突然冒出來，用他的方言說：“老師，現(xiàn)在科學(xué)家不是會克隆嗎?為什么不多克隆幾個動物給那些貧窮的國家吃?”每等老師說完，他又說：“為什么不多克隆幾個人，讓人滿宇宙跑，反正是克隆的，說不定人能征服宇宙呢!”他的話音剛落，老師和全班就爆笑起來了。還有一次我們在做操的路上。他突然大叫一聲，下了我們?nèi)嗟娜艘淮筇?，說：“你們看，那兒有一只龍蝦。”說完，他就去伸手逮那只龍蝦。那只龍蝦毫無畏懼，伸出兩只大鉗子去夾朱凡的手，朱凡毫無準備，見他伸出兩只大鉗子，連忙“啊!”的叫了一聲，縮回手，一屁股坐在地上，讓全班都笑了起來，這時，有一個人大喊：“別笑了，老師來了!”朱凡這才拍拍褲子，看了那只龍蝦一眼，依依不舍的走了，這時，那只龍蝦沖朱凡搖了一下鉗子，像是在對他說：“笨蛋，現(xiàn)在抓不到我了吧，膽小鬼!”有幾個同學(xué)對他說了這件事情，他說：“那是食堂的龍蝦，看誰笑到最后，最后還是到我的肚子里，早吃完吃一樣，君子報仇，十年不晚!本大爺明天就去吃龍蝦?！边@話再一次讓我們?nèi)喽夹α似饋怼?/p>

我們班最愛學(xué)習(xí)人的就是王諾了。對學(xué)習(xí)來說，他是一絲不茍，積極性很高。記得有一次放學(xué)后，老師還沒有來得及布置數(shù)學(xué)、英語作業(yè)，好多同學(xué)都走了，理由是：反正放學(xué)了。溫羽龍拉著王諾也要走，但是王諾對溫羽龍說：“數(shù)學(xué)英語作業(yè)還沒有布置呢!，我現(xiàn)在不能走。”溫羽龍賴不住王諾，只好停下來等他。果然不出王諾所料，過了一會功夫，數(shù)學(xué)老師和英語老師把走出去的人轟了進來，說這些人不愛學(xué)習(xí)，并且把這些人臭罵了一頓，留在班的表揚了一下。還有一天中午，沒有家課作業(yè)，我看見王諾仍然帶書回去看。我問王諾說：“今天中午沒有作業(yè)，你干嘛帶書回去?”王諾只說了簡短而又重要的兩句話：“你不復(fù)習(xí)啊?老師教的你全會呀?”我突然想到要我還要預(yù)習(xí)，于是趕緊跑回班里去拿書，別人看見我們拿書回家去看，也趕緊回教師去拿書，結(jié)果，除了幾個差生，其他的同學(xué)都拿書回家看了。

我們班上的人各有所長，各有所短，是一個各具特色的大家庭。里面的故事說也說不完。想聽想看的就來泗洪育才初一二班啊!保證讓你大飽眼福!

高二開學(xué)作文 篇5

今天是高二年級開學(xué)的第一天。同學(xué)們早上都早早地起床了，急著與幾星期不見的小伙伴們見面。我也不例外。以前早晨都是媽媽催促我：“快一點，要遲到了!”今天卻輪到我對媽媽說：“快一點兒，要遲到了。”

來到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)已經(jīng)到校了。我立馬找到自己的位置坐下。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)談?wù)撈鹗罴俚目鞓窌r光。上課了六班的老師找陳老師說點事的一會兒時間同學(xué)們都會談得熱火朝天。有同學(xué)問我;“你暑假作文寫的什么?”我說我寫的《火災(zāi)》和《假如給我三天光明讀后感》。同學(xué)們聽得目瞪口呆。

吃飯了，我們出去吃飯的人從班級到大門口短短的距離里都會聊得津津有味。幾個星期不見，就有這么多的話想對同學(xué)說。由此可見，在短短的一年里我們同學(xué)感情有多么的深厚。

我愛你親愛的同學(xué)，敬愛的老師和永不分離的學(xué)習(xí)。

高二開學(xué)作文 篇6

開學(xué)第一周里，最讓我們感覺驕傲的時間就是放學(xué)和做操的時候，我們一個個都是昂首挺胸。因為，鄰班同學(xué)的注意力都集中在我們班沈老師身上，這讓我們感覺特別自豪。

這時系統(tǒng)正在報告，恭喜玩家圣魔王第一個升到30級，獎勵聲望1000。

高老師，我以前上課不敢與老師目光對視。但自從我的作文第一次成為范文后，我學(xué)會了上課用眼光來交流。您知道嗎，每次當(dāng)您抱著作文本到教室，我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我，經(jīng)常我的作文會如愿以償?shù)某蔀榉侗尽：髞?，課堂上，您經(jīng)常會與我期待的眼神相遇。

也許你不曾發(fā)現(xiàn)，路邊每天都有小花對著你笑，每天都有小草向你彎腰。小小的我每天蹦蹦跳跳地經(jīng)過這條小路。一天又一天，路還是那樣的路，而我已不是那個我了。

第一天“上班”由于自己什么都不會而對汽車這個家伙的內(nèi)容一無所知店里的主管領(lǐng)導(dǎo)便給我找了個師傅，他是個鈑金工，叫馬龍，人很和善，讓我叫他龍哥就好，龍哥說我什么都不會，所以先學(xué)鈑金以便對車有個大概的了解。

高二開學(xué)作文 篇7

有一天，這兩只小狗又碰到一起了，又為誰是最強大的這件事吵了起來。吵到最后，一只狗說：“我們不要再吵了，那邊正好有兩面鏡子。不如，我們?nèi)フ照甄R子吧！如果鏡子里誰大，那誰就是最強大的。”另外一只狗說：“好的?！闭f完了，兩只狗就走到了鏡子邊，開始照鏡子。第一只狗剛好站在了凹面的鏡子前。看到自己變得十分高大，心里高興極了！另外一只狗看見了鏡子里高大的它，心里擔(dān)心，會不會比不上它呢。

敏敏一天一天的忙碌著，從來沒有休過一天假，終于有一天，他不耐煩了，他吼著說：為什么我沒有螞蟻該有的時間！孩子，你以前在干的事，就是屬于螞蟻的時間啊。螞蟻長老意味深長的答到，敏敏恍然大悟，這時候，仙女又一次出現(xiàn)了，她的手一晃，敏敏又暈倒了

春，慢慢帶來了一切可是誰知道春天的感覺，有人贊美鮮花、小草、大樹春天一切的一切的可是誰贊美了春天帶來的一切，春天不但帶來了鮮花，草，樹還有一縷縷微風(fēng)，潺潺的流水，美麗的小鳥，每一天春天都用自己把這個世界變得更美麗，但是不論怎么美麗都有離開的那一天；夏天慢慢的來了，帶來了炎熱，在這時我總會想起春天，那個美麗的春天，

高二幸福作文七篇

為了解答您的疑惑編輯為您準備了一篇專業(yè)的“高二幸福作文”。撰寫文章是我們每個人都應(yīng)該保持的習(xí)慣，良好的寫作技巧對于提升綜合素質(zhì)至關(guān)重要。如果您想要豐富寫作語言，務(wù)必要注重平時的積累。希望您通過本文內(nèi)容能夠獲得更多深入且實用的幫助信息，進一步提高自我水平！

高二幸福作文 篇1

我是一條魚，一條活潑好動的魚。

水正清，鶯語低吟，嬉戲水中，心情正好，朋友眼中的我永遠是幸福的，恬靜的微笑常掛我唇邊，在柔和的碧波的蕩漾中，水聲叮咚環(huán)繞我耳畔，我是一條幸福的魚，但什么是幸福呢？我也不知道。

抱著夸父一死的決心，我上路了。走了十多天，我還沒有，只找到了黑黑的河水，絕望的我想到了遠方的朋友。我頓時明白了幸福是一種“臨行密密逢，意空遲遲歸”的牽掛。于是我滿足的向前走。在路上，我經(jīng)過了很多村莊，結(jié)下了許多朋友。我走時，他們都祝愿我早日找到幸福。原來幸福是一種“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。

現(xiàn)在，我的旅程已經(jīng)結(jié)束了，我有發(fā)現(xiàn)幸福還是一種“常記西亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶。

此刻，我終于明白了什么是幸福，于明白了約翰赫溫說的一句話：“真正的幸福沒有固定的棲息地，只要你對他忠貞不渝，始終如一，你便可以到處見到它的蹤跡?！?/p>

高二幸福作文 篇2

幸福，簡單的兩個字，卻好像蘊蓄了無盡的溫柔，渲染出一種彌淡而恒久的感覺。幸福是花開四溢的美好芬芳，是人間最初的溫暖，我們攀援著它纏繞的匝匝紅線，慢慢成長。

幸?？梢允桥c自然接觸后的美好。一次和哥哥去爬山，清晨薄霧未退，夾雜著濕漉漉的土氣。我們且走且停，到達山頂時，太陽早就升起。山下，碧樹、小湖、紅頂?shù)奈葑樱o謐美好，像是大自然不經(jīng)意間涂抹出的一幅油畫。突然想起簡媜的一句話——“你看倦了詩書，你走倦了風(fēng)物，你離了家，又忘了舊路，此時此地一間柴屋，誰進了門，誰做主?！弊匀恢锌傆幸惶幨菤w宿地。風(fēng)吹過樹葉的掠動，清晨竹葉尖端的水珠，一朵即開的花……那是一種本真的幸福。將一朵桃花看開，便自成一個世界，自成一種幸福。

幸福可以是傘底晴空，心底雀躍溫暖。下雨天接弟弟放學(xué)，教學(xué)樓下站著好些等待傘的孩子，一雙雙睜大了的可愛眼睛閃閃發(fā)光，流瀉著生命最初的新鮮與活力?？吹搅私幼约旱挠H人，一陣歡呼雀躍，明媚笑顏、明眸閃亮，是向日葵的那種溫暖與希望，是漾著幸福的水樣兒。其實，幸福是一種原始情感，是我們感知人間最真溫暖的快樂肆意的情感。

幸福是爆竹聲中濃重的年味。大年三十，天空中炸開了千朵萬朵的美麗，全家圍坐在桌旁，其樂融融的吃著年夜飯，世界是鬧哄哄的和諧，家里是和諧的鬧哄哄，混雜著湯圓香甜糯軟，撲棱棱地，散開了一地幸福光芒。那種幸福，是歡聚時產(chǎn)生的熱鬧親情。無需共看桃花初開，盛夏荷塘，三秋桂子，銀裝素裹，只要一家人聚在一起，幸福便釀成了，自由的、放肆的、歡愉的，顯出亙古不變的力量。

幸福是進出電梯時稍稍后讓一下的紳士身影，是水餃店里端菜小妹的甜美笑容，是電影院里不大聲喧嘩的和諧溫馨……這些個謙讓、善良、自足的瞬間，其實都會在內(nèi)心匯成幸福感。

我們早在不自知的情況下，在身前身后形成了幸福的纏綿呼應(yīng)。幸福的感覺很多，難以言傳，但無一例外的，我們滿足而快樂。

高二幸福作文 篇3

傳說摩天輪是幸福開啟的地方，童話中的摩天輪只是為了和喜歡的人一起跨越天空而存在的。站在摩天輪下，抬頭看著摩天輪旋轉(zhuǎn)著漂亮的舞姿，在時間的伴奏下一格一格的前進著。我想，不管道路怎樣艱辛，旅途也應(yīng)該是幸福的，我的身邊也應(yīng)該是一個天堂。

人生如摩天輪高高低低，不停地做著回環(huán)往復(fù)的進行時，而我站在原地，守望曾經(jīng)的幸福，珍惜現(xiàn)在的幸福，期待下一站的幸福。有人說過，眺望摩天輪的人其實都是在眺望幸福，可是，幸福就在我們身邊，只是被我們忽略罷了。

對朋友來說，失意時的關(guān)心，得意時的警告是幸福;

對父母來說，兒女們的健康成長是幸福;

對戀人來說，彼此的理解是幸福;

有些人努力奔跑著去追尋“幸福”，可當(dāng)幸福真正來敲門時，他們卻拒之于千里之外;有些人費盡心思去得到幸福，當(dāng)洋洋自得地以為自己抓住了“幸?！?，最后才恍然大悟，這不是自己想要的;有些人珍惜身邊的每個人每件事以及每瞬間，在舉手之間，用真誠的心得到最真的幸福。

這個看似不起眼的“幸?！?，卻是人們一直在繁華的大千世界苦苦追尋的，它是那么的遙不可及卻又是那么的觸手可得。其實“幸?！本拖衲菨u行線一樣時刻縈繞在我們的身邊，只是我們每個人沒有發(fā)覺罷了。人們總以為幸福很神秘，所以總是不接近它，可事實證明，它就存在我們點點滴滴的生活中。

我們的生活是由許多個點組成的，而生活中的每個瞬間就像一個點，珍惜每一個瞬間，就會擁有幸福的源泉。

期待下一站的幸福，始終美麗，我們在放飛著夢想，途中曲折的道路構(gòu)成最美的樂曲，一直堅信挫折之后的幸福很美，伸手便可觸得。

如果下一站如期而至，我們一定要珍惜手中的幸福，就如同珍惜手中的珍寶一樣，小心的呵護著，一刻也不要放松。

高二幸福作文 篇4

我們追尋幸福，正如在沙灘上撿拾貝殼一般，收獲與眾不同的美麗。

天天看見父母，與父母生活在一塊兒——城市里衣食無憂的我們，習(xí)慣了這樣的生活，將其看作是常態(tài)。殊不知，對多少山區(qū)、鄉(xiāng)村里的留守兒童來說，這是種莫大的幸福，為了生計，他們的父母遠赴外地的大城市打工，留下了尚滿十歲甚至尚滿周歲的孩子。他們從小就學(xué)會了獨立，習(xí)慣了獨立。給人以懂事、乖巧的形象，但他們的內(nèi)心深處，一直留有一個安靜的角落，寄托自己對父母的思念，埋葬多少個夜晚擦干淚水后的悲傷，那是怎樣的忘眼欲穿啊——于他們而言，幸福便是在春節(jié)能和父母吃頓團圓飯，幸福便是在暑假能乘上一趟開往大城市的列車。去看看父母打工的大千世界。幸福是他們無限的思念，幸福是他們真切的心愿。

揮霍浪費，視金錢如糞土，這是有錢人的“闊氣”——殊不知，這寶貴的金錢是多少困難家庭的幸福的寄托??！于家徒四壁的孩子而言，能擁有一筆一千多元的學(xué)費，背著書包去學(xué)堂，這便是幸福。他們不想自己沒有知識，沒有文化，也不愿在 “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛勤耕作中浪費青春時光，有學(xué)上，有書讀，這便是幸福；于受病痛折磨的貧窮人而言，他們多么希望能有一筆醫(yī)藥費啊，一個家庭唯一的壯年漢子，一個家庭的頂梁柱，他不能倒下，他需要錢治病——于他而言，擁有醫(yī)療費，治好病，繼續(xù)努力打工，掙錢來支撐起一個完整的家庭，讓孩子享受父愛，那便是幸福。幸福是他們內(nèi)心的渴望，幸福是他們堅持下去的動力。

也許對于熱戀中的年輕人，甜言蜜語便是幸福。但對于年過花甲的老人，他們的幸福便是與老伴廝守終老，不需要甜言蜜語，不需要鉆戒婚紗，他們的幸福便是一起去公園晨練，一起去菜場買菜……幸福便是他們樸素的生活，平凡之中流淌出的情意。

幸福，有 n種感覺，每一種都不同，當(dāng)我們在不斷追求幸福的同時，別忘了用真心去體悟，然后珍惜每一種，銘記每一種。

高二幸福作文 篇5

我，是一粒小小的種子，用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃。幾天以來，我很幸福，創(chuàng)網(wǎng)給了我一片這樣的土地。我的文字里沒有甜蜜的愛情，憂傷的別離，但它有逼真?zhèn)魃竦膶憣嵤址?，汪洋恣肆的史詩長場面，壯觀浩瀚的人物畫廊，銳利深刻的思想鋒芒……

我們年少，難免和父母吵架-----決不虛心接受，一定屢教不改。但對于我們的父母，

我們是永不重復(fù)的孤本，我們的每一滴成功，都在他們的'眼里被無限放大。現(xiàn)在，我又看見父親的手平平仄仄的敲出我的文字，無言的愛剎時融入我的身體，幸福的淚悄然滴在我的掌心。

讓我們揮起趁沉重的鐵錘吧！每一下都砸在稚嫩的部位，當(dāng)青春逝去，那些部位將生出厚曬太陽的繭，最終成為堅實的石，支撐起我們不再年青但一定美麗的生命。

高二幸福作文 篇6

我們沒必要說挑選憂慮的雨，沒必要挑選重情的風(fēng)；沒必要挑選光后的傍晚，沒必要挑選模糊的月夜

面臨生活，我們不能只看其中的心酸苦辣，生活百味，我們要學(xué)會從這百味的生活中去尋覓美好。美好就會在我們身旁，在我們踏過的路跡。

在明媚的陽光下。你看！那小男孩站在爸爸死后的車架上，雙手牢牢地捉住父親的肩膀，做著鬼臉玩皮地笑著，身旁站著由于賣菜的婦女或許是小男孩的媽媽吧！她一面靜看地笑著，一面對小男孩說：乖乖，注意點兒，不要亂動了解了嗎？媽媽的剛說完，那玩皮的小男孩有在明媚的陽光下洗浴了，那欣喜里充溢無盡的美好在無盡地曼延在一個小家庭里

在涼快的夕照下。你看！由于老爺爺騎著月亮非常的三輪車，車后扎著一把陽傘。陽傘下坐著他的老婦人，他們清閑地狂著，相互說笑著那沒了牙齒的牙齦潤滑地顯顯露來，在夕照下明媚的笑容。他們沒有夕照無盡好，不過近傍晚的慨嘆，他們是那么地快活，他們展示給我們的是卑鄙生活的卑鄙美好

在悠悠的燈光下。你看！兩位小同學(xué)正在吵決裂被老師發(fā)覺了。然后畏懼地霎時走回本人的坐位。小同學(xué)看著老師，心想老師會怎么罰他們，但預(yù)見不到的是，老師走到他們眼前，淺笑著說：你們都是好孩子，恐怕明白互相間的明白，所以我相信你們恐怕互相明白，做好好的朋友。老師的一句話使他們寂靜的心忽然廢弛了下來。老師慈愛的眼光中唯命是聽地告知他們往后要明白自謙。老師不僅沒有批評兩位學(xué)生，反而稱贊他們，讓他們明白了做人要自謙

面臨生活，我們老是感覺有太多太多的悲傷，沒找到美好的德行。那是由于我們不過景仰高大的天空看不見結(jié)束，本來美好就在我們的腳下，就在我們的身旁，就在我們踏過的那條路上，只要我們介意寫，只要我們有時也俯首，就會發(fā)覺美好就在生活中心酸苦辣的每個邊際，更在我們會心到生活的欣笑中

途經(jīng)美好，讓我們會心到生命的寶貴；途經(jīng)美好，讓我們的人生得回充溢；途經(jīng)美好，讓我們品裳了生活的愉快。朋友們，請放緩您的腳步，請睜開您的眼睛，請放低點您的頭，請打開您的胸襟

高二幸福作文 篇7

那是我十七歲的華誕。

厭惡！一整日才收到兩份禮品，早了解就不濫用口水四處揚言了。

我拖著寂靜的腳步，帶著傷心的神情，苦惱的眉目走回宿舍，一旁的啊朱在咕噥不已，煩死尸了！我提前一個月之前就跟她說我的華誕，她竟然連牙簽都不送我一根，比起添雯，她不知道算不算我的好姐妹。

回到宿舍，大家都各顧各的，似乎忽略我的保管，沒有人提起我的華誕，宿舍的人沒有一個送禮品給我，內(nèi)心煩悶極了。

?。??。『孟矏偘?！總算解脫了沖涼洗最終的運氣。但內(nèi)心依然是煩悶極了。

停電了！有無搞錯，那么早。當(dāng)我跌跌撞撞從沐浴房跑出來時，華誕歌忽然響起，我且自暗淡一片，只看見兩個蛋糕上的燭炬發(fā)出的光后，好感激?。∠氩坏?平常這群披著羊皮的狼邪惡的背后竟然有仁慈的部分！那一刻，我轉(zhuǎn)過身去，用毛巾牢牢捂住我本人的臉

過后，我才了解，買蛋糕的錢是她們湊的；PARTY是她們早在幾個禮拜前就計劃好的；為了我的華誕，她們竟然舍棄了一個午休，頂著烈日在校外四處奔跑；為了不讓我發(fā)覺，晚修后以每秒100米的沖刺沖回宿舍；為了一個微小的我的華誕，簽上全寫上1。

PARTY完結(jié)了，她們幾個列隊沐浴直到清晨1點多，才可以睡覺安排。翻開手機，收到展蔚的一句華誕愉快，那一刻我的眼淚總算破堤而出

美好是具有愉快；美好是具有驚異；美好是具有友誼。

古詩作文(必備十二篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定沒少看到經(jīng)典的古詩吧，古詩有固定的詩行，也會有固定的體式。那什么樣的古詩才是大家都稱贊的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于古詩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

古詩作文 篇1

自從我上幼兒園起，我就對古詩情有獨鐘。

小時候爺爺經(jīng)常教我讀唐詩宋詞，時間久了我竟然對古詩產(chǎn)生了依賴。早晨起來看見紅彤彤的日出，我會吟誦起蘇軾的“白日一照，浮云自開”；吃早飯時看見餐桌上遺落的飯粒時，我會不由得想起李坤的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；每當(dāng)握著手母親那溫暖而粗糙的手時，我會為媽媽朗誦孟郊的“誰言寸草心，報得三春輝”。

古詩也曾鼓勵我向前。當(dāng)我對學(xué)習(xí)毫無信心時，是“天生我材必有用”讓我重新找回自信；當(dāng)我遇到困難而后退時，是“世上無難事，只怕有心人”讓我從困難巔峰飛越而過；當(dāng)我被一道簡單的數(shù)學(xué)題困擾時，是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。”使我改變思維去尋找新的方法……

古詩對帶給我的感慨太多太多了，我只想對古詩說一句“古詩，我愛你！”

古詩作文 篇2

古詩詞是中國古人展示才華和表達情懷的一種方式，也是后人追溯遠古，探索文明的橋梁。

這周五，我們班開展了“我愛古詩詞”詩詞朗誦活動。同學(xué)們都踴躍參加。終于到了激動人心的時候了，同學(xué)們都躍躍欲試，想要一展身手。第一個上場的是我、白佳琦和任文茹朗誦《將進酒》。我們自信滿滿地走上講臺，同學(xué)們也屏聲凝息。隨著優(yōu)雅動聽的古箏曲緩緩響起，我們幾個便盡情朗誦起來。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”“陳王昔時完好平樂，斗酒十千自歡謔。”直到“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與樂爾銷萬古愁?！蔽覀儾沤Y(jié)束了朗誦。在朗誦中，我仿佛感到了李白的喜怒哀樂，豪情壯志，與詩融為了一體。

接下來是陳嘉騏和王夏楠的朗誦。她們朗誦的是蘇軾的《水調(diào)歌頭》。首先，她們生動，富有感情地朗誦了一遍，好像她們就是大醉后“把酒問青天”的.蘇軾，將我們也深深沉浸于其中。可令我們意想不到的是：她們倆馬上轉(zhuǎn)“悲”為喜，又將《水調(diào)歌頭》變成拍手歌，又為大家表演了一遍，真是有趣!

緊接著，歐陽羽騏她們組陸續(xù)登臺，除歐陽羽騏以外，其它組合都整齊地走上講臺。咦，歐陽羽騏呢?原來，她將葫蘆絲吹了起來，悠揚的音樂，覺悟的吟誦，讓我們耳目一新，可見大家在下面都做了別出心裁的準備了。

然后，男生們雄赳赳、氣昂昂的朗誦，讓我們感到了一代代偉人的豪情壯志;于宛禾陶醉的朗誦;還有的同學(xué)還加上了作者簡介……真是大飽耳福!

“叮呤呤——”下課了，朗誦比賽也隨之結(jié)束了，可大家仍深深陶醉在古色古香的氣氛中，回味在精彩的朗誦中……陳老師語重心長地說：“古詩詞都是古人的精華，從這次朗誦活動中，不僅體現(xiàn)了大家的朗誦水平，更體現(xiàn)出大家日常的積累，希望大家能再接再厲?！?/p>

古詩作文 篇3

清明節(jié)到了，細雨紛紛，小草無精打采地低下了頭，彎下了腰，經(jīng)過了一夜的春雨，花兒也收起了華麗的衣裳。

杜牧一個人走在街道上，他發(fā)現(xiàn)路上的行人都唉聲嘆氣、心情低落。原來大家都去掃墓了，這是人們在悼念已故的親人，忍不住心中的傷心和難過。有的淚流滿面，眼淚像斷了線的珍珠似的不斷流過臉頰；有的獨自站在某個角落，話也不說，像丟了魂一樣；有的相互攙扶著，很傷心的樣子。杜牧也被深深的感染了，很憂傷，他想找一個地方解解憂愁。

杜牧看見一個赤條條的牧童，騎在牛背上，說：“快點走，快點走！”杜牧連忙攔住，問：“牧童，請問哪里有酒館？”牧童指向遠方的杏花村，回答道：“那棵杏花樹后面，就是我們村有名的酒館。”聽牧童說完后，杜牧便邁開步子朝杏花村走去。

杜牧來到酒館，喝了一兩杯酒之后，就詩性大發(fā)，寫下了詩篇《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”

古詩作文 篇4

《行路難》《望岳》《酬樂天揚州初逢席上見贈》《錢塘湖春行》，這4首古詩對我而言，已經(jīng)再熟悉不過了，因為語文老師已經(jīng)讓我們默寫了若干遍了。

記得第一次，老師讓我們默寫的時候，當(dāng)我寫到“決眥入歸鳥”和“會當(dāng)凌絕頂”時，“來”和“絕”分不清楚了，就寫亂了套，就因為這兩個“絕”和“來”，我又把4首古詩重新默了一遍，默完了，我興奮地拿去給老師檢查，老師剛掃了一眼就說有錯誤，我又檢查了一遍，還是沒錯誤，我拿去給組長和課代表檢查，她們倒是給我挑出了幾個錯誤，我連忙改正了過來，又拿去給老師看，老師說“還是沒改正過來！”我又認真地檢查了一遍，終于看出來了，原來是“忽復(fù)乘舟夢日邊”的“復(fù)”多寫了一橫，我又拿給老師檢查，老師拿起紅筆在劉禹錫的“禹”上，畫了個圈，原來我多寫了一橫。

這幾次默寫，讓我明白了：在默寫前，要仔細檢查，看清楚古詩中的`每一個字，特別是容易出錯誤的字。

但愿這次默寫能夠全對，神?。”Ｓ颖Ｓ游野?！

古詩作文 篇5

在家鄉(xiāng)，遇到了思念已久的親人?？吹郊亦l(xiāng)的風(fēng)景，還是青山綠水，田野小橋流水，還有其他。一點變化都沒有。我很開心，臉上掛滿了笑容。

春末的一天，我去野外玩。我看見河邊的綠色。柳樹搖動著綠色的樹枝，像一位高貴的公主。草長大了，像一群可愛的孩子踮起腳尖，要求公主簽上他們的名字。河邊，水輪在轉(zhuǎn)動，清澈的河水被引入稻田。山坡上，高大的'樹木挺立著，仿佛在守護著它們。茶園里，采茶人一邊采茶一邊唱采茶人。在河里，鴨子在水里玩耍。他們玩得很開心?；▋核懒恕ｘB兒在枝頭歌唱追逐。

玩了很久，很累，就躺在草坪上。不知不覺，天空中飄來了如牛毛般的細雨。我抬起頭，卻看不到雨，只是覺得臉有點冷。很快太陽出來了，太陽照在我身上。天氣非常暖和。地平線上出現(xiàn)了彩虹。陽光照射在滿是露珠的樹葉上，露珠閃閃發(fā)光。那一刻，大地一片光明。

我舒服地躺在草坪上，春風(fēng)風(fēng)吹著我，我漸漸睡著了。在夢里，春風(fēng)帶我回到了我的家鄉(xiāng)洛陽，——。在家鄉(xiāng)，遇到了思念已久的親人?？吹郊亦l(xiāng)的風(fēng)景，還是青山綠水，田野小橋流水，還有其他。一點變化都沒有。我很開心，臉上掛滿了笑容。

古詩作文 篇6

最近，老師讓我們背李清照的詞，我們都極不情愿，但在背詩的過程中，也有許多有趣的事。

星期四下午，老師讓同學(xué)們一個一個給老師背詩，我雖然在下面背得很熟，可還是不敢給老師背，最后一大半同學(xué)都走了，就剩下我們十幾個人了。

終于，我決定去背詩了，可剛走到老師跟前，我背的'詩就全忘光了。這時，我看見一旁發(fā)憤苦背的孟藝培，我便走上前說：“哎，老孟，古詩背會沒？咱倆一起去背吧？”誰知這家伙死活不去，正當(dāng)我把他從座位上拉下來時，我目光一轉(zhuǎn)，看到了也在背詩的王智沛，我用同樣的語氣對王智沛說：“王智沛，一起去背詩吧?！闭l知他說：“我已經(jīng)背了一次了，沒過，這詩我老是記不熟?！?/p>

“沒事，我站你前頭，到我背的時候，你幫我一把，你背的時候，我于幫你一把。OK？”

“OK！”他爽快地答應(yīng)了。

我很順利地背完了詩，輪到他了，我卻沒有等他，而是大步流星地背上書包，走人！

等我走到門口回頭又望了望。啊呀！王智沛已經(jīng)背完了，正朝我這邊兇巴巴地跑來。三十六計走為上，快躥?。?/p>

古詩作文 篇7

中國文化里的一顆明珠——古詩，他從唐代流傳到今，很有韻味，詩中包含著是人所有想表達的情感。

在《春夜細雨》中杜甫寫到“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城?！?/p>

春天到了，萬物都從沉睡中醒了過來，在歷經(jīng)一個漫長的寒冬臘月過后，植物們都渴極了，他們都需要甘雨的澆灌，雨好像知道植物們的心思似的，悄悄的來了。詩人杜甫在春雨綿綿的小路上行走，看看路旁的田地里農(nóng)民們正為這場及時雨而喜悅著：“這場雨來的真及時，田地正需要灌溉呢，他卻悄悄地來了?！钡咀觽兂燥柡茸懔?，個個都精神包滿地從田地里探出了頭，來觀賞這春雨中朦朦朧朧的景色，杜甫再看看身旁的柳樹，他的柳條隨風(fēng)擺動，好像在為這場及時雨的到來而歡呼。杜甫心想：這真是一場好雨呀！讓到處都充滿生機。

晚上，雨又悄悄地來了，詩人走在回家的路上，路旁的小屋里燈火已經(jīng)熄滅了，茅屋里傳出農(nóng)民的鼾聲，真是一個寧靜的`夜晚呀！但還是充滿生機，雨正默默無聞的澆灌著花草樹木，植物們則大口大口地喝著甘泉，杜甫深深吸了一口氣——真清爽，他回到家，早已聯(lián)想到了明天早上起來，錦官城中一片美麗迷人的景色，他躺在床上，在這片春雨綿綿的夜晚中，滿懷著喜悅的心情進入了夢鄉(xiāng)。

古詩作文 篇8

這是一個清晨，我心情特別愉快，所以決定出門放松放松。

我路過河邊，看見了一個牧童在放牛，便快步走上前，跟他聊起了天。他見到我很吃驚，興奮的跟我講：“叔叔，我有次路過學(xué)堂，聽見一個先生正在講你的詩。你能不能把我也寫進你的詩中呢？”

“行?！蔽宜斓卮饝?yīng)了他，于是決定跟著他。這時，牛不走了，牧童說：“他渴了，我們?nèi)バ『舆叞??！?/p>

我跟著他去了小河邊。牛兒趴在青青的草地上，大口大口的喝著河水，牧童側(cè)坐在一塊布滿青苔的'大石頭上。河水清澈見底，一條條小魚在水里嬉戲著，五顏六色的小石子嵌在水底，把池塘裝點的像條五光十色的絲綢。

牛兒喝完水，我們也該上路了，牧童開心地唱起了他自編的歌：“我是快樂的牧牛童。每天喂牛、牧牛呀喂……”到了樹叢里，他還在唱歌，突然，我的耳邊又傳來一個聲音，“知了，知了，知了”。原來是一只蟬在唱歌。牧童也聽見了，不滿意的嘟起了小嘴，對老牛和我“噓”了一聲后，悄悄的走到蟬的身后，“啪”的一聲抓住了蟬。說時遲，那時快，蟬迅速地飛出了他的手掌。他不甘心，快步去追蟬。我看了看太陽，要到中午了，我只好回家了。

雖然只有一個上午，但我已經(jīng)有了思路，寫下了一首詩，《所見》：牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，突然閉口立。

或許，這小牧童會喜歡吧……

古詩作文 篇9

我常常想，中華浩瀚5000年歷史中所創(chuàng)造的最美妙的東西莫過于文字了吧，而文字中最讓人陶醉的大概就是古詩文了吧！從小時候開始，古詩文就是我的'摯愛我愛它。

愛它的圖畫美，讀著楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”我總能想起荷花亭亭靜植，荷葉一碧萬頃的湖光山色；讀著岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，我仿佛看到了雪掛滿枝頭，恰如梨花開遍枝頭秀麗景象；讀著杜甫的“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，我的眼前就浮現(xiàn)了一簇簇花，一朵挨著一朵，一瓣擠著一瓣的繁盛，讀的讀著我躁動心也變得平靜下來，只留下滿眼的奇麗景色，愛它的意境美，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”是劉禹錫帶給我們永久的回味，秋日萬物蕭條的凄涼，也被這排云而上的鶴群沖刷得一干二凈，《渡津門送別》的“月下飛天鏡云深結(jié)海樓”則向我們描繪了月光皎皎，明月如鏡，云霧繚繞，海樓奇幻的景象?？v使他們所寫迥乎不同，但這樣意境都是廣袤而深遠的，美的'讓人不可尤物，以致我無法制止自己去喜歡它。

更愛它的人情美，一封家書一句問候，在交通不便的古代千金難求，無數(shù)遷客騷人只能寄情于詩，像劉禹錫的《夜雨寄北》：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋詞；李白《贈汪倫》的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”都情深意重，這樣的思念與情意，讓無數(shù)人為之動容。是啊！人非草木，孰能無情，我們不由自主的想與他們在一起，體會在優(yōu)美韻律下的惆悵……

古詩文的美無窮無盡，花開正好，微風(fēng)不躁，捧一本書吟一首詩，那是多么愜意呀！我愛古詩文，愛讀它，愛它的力量。

古詩作文 篇10

“大漠孤煙直，長河落日圓。”

王維的這首詩句大家可能都會吟誦，但唯有站在位于寧夏中衛(wèi)地區(qū)、地處騰格里沙漠南緣、黃河岸邊的沙坡頭放眼遠眺，黃河、大漠、青山、綠洲盡收眼底，這一瞬，我們方能真正領(lǐng)略到這首膾炙人口的千古絕唱的雋永與情韻。

從青藏高原一路咆哮奔騰的黃河到了寧夏中衛(wèi)地區(qū)突然作了一個華麗的290度大轉(zhuǎn)身，變得寬暢溫順；攜帶下來的泥沙在這里沉積下來，誕生出一片生機勃勃的綠洲；而此時的黃河仿佛就是一位慈祥的母親，用溫暖的雙臂輕輕懷抱著綠洲；而那嘩嘩的流水聲就像一首動聽的搖籃曲，輕柔得讓人陶醉。遠處的青山是一條翠綠的圍巾，四周的沙漠是一件金黃的毛毯，輕輕地蓋在母親的身上。

騎上駱駝向大漠深處走去，這里的沙子細膩、柔軟，沒有一絲塵土，清純干凈得無法想象，在陽光下泛著金燦燦的黃色。

沙子、沙子、還是沙子！

黃色、黃色、還是黃色！

近聽，唯有駝鈴“叮鈴叮鈴”地在寂靜中輕吟著一曲“沙漠之歌”；遠眺，偶爾能在干凈的天空里看見幾縷裊裊炊煙。傍晚形如圓盤的夕陽的余暉灑落在平靜的黃河河面上。而王維卻用短短的十字，以無比精練的語言，清楚生動地描繪了這美麗的景色！

所以，這十個字深深地印在我的腦海里，永遠令我陶醉，永遠難以忘懷！

古詩作文 篇11

我國源遠流長，我們的祖先留下的文化財富可多了，例如：中國的功夫、國畫、書法等等，是世界上其他民族所仰慕的。古詩也是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

我國的古詩發(fā)展已經(jīng)有幾千年的悠久歷史。她以簡練的詞句，有節(jié)奏的韻律，深刻地反映生活和表達感情。古詩帶我們暢游歷史的'長河，讓我們心靈受到美好的熏陶，也能使我們懂得了許多道理。你看，一句 “天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊” 就讓我們真切地感受到大草原的壯麗；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”白居易的《憶江南》帶我們體驗到江南的美景；“咬定青山不放松，立根原在破巖中” 激勵人們頑強的斗志……多么優(yōu)美的古詩啊！

我喜歡古詩，讀幼兒園的時候已經(jīng)開始背古詩了。我最早會背的古詩是《詠鵝》，媽媽還用錄音機幫我錄下來呢。公公知道我喜歡古詩，送了一套《古詩三百首》給我。我每背會一首古詩就在題目旁邊寫上日期。媽媽還會跟我講關(guān)于每一首古詩的故事。到現(xiàn)在，我會背的古詩已差不多有七十首了。媽媽說背誦古詩可以讓我思想得到啟發(fā)，為我今后的寫作打下基礎(chǔ)。有一次，我們一家到盤龍峽玩，看到壯觀的瀑布，我情不自禁地吟起詩來：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”爸爸媽媽聽了，連連稱贊我，我開心得暗暗偷笑。

多么優(yōu)美的古詩啊，我喜歡古詩，我會繼續(xù)地讀很多很多古詩。

古詩作文 篇12

君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未？——王維《雜詩》

自小我們便學(xué)習(xí)“窗前明月光，疑是地上霜”、“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”、“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，而我最喜歡的一首古詩，是我無意中看到的王維《雜詩》。

詩的大意是：您從故鄉(xiāng)來，應(yīng)該是知道故鄉(xiāng)的事情，您來的時候路過我家綺窗前，看到那株梅花開了嗎？王維寥寥幾句詩便表達出了游子在外，他鄉(xiāng)遇同鄉(xiāng)渴望知道故鄉(xiāng)情況的急切心情。雖然我還小，不懂長久在外許久不見故鄉(xiāng)的心情，但是這短短的幾句激起了我的好奇心，為什么王維不問家里的父母親現(xiàn)在情況如何，不問故鄉(xiāng)有沒有什么變化，單單只問了綺窗前的梅花是否依舊還會開放。很久之后的在電視節(jié)目上看到專家的解讀，我才明白這其中的深意。

交通不發(fā)達，信息難以很快傳遞的古代，在外漂泊多年的王維啊，已經(jīng)很久沒有家里人的消息了，好不容易遇見故鄉(xiāng)人，急切的想知道家里的情況，可是害怕聽到不好的消息，滿腔疑問最終化作一句“來日綺窗前，寒梅著花未”看似非常不相干的問題來給自己一個定心丸。

普普通通的問題滿含在外游子的思鄉(xiāng)情，寥寥幾句傳遞最深沉的感情，雖然簡單，但這就是我最喜歡的一首古詩。

父母的愛也如詩作文十篇

你最近在為寫作文發(fā)愁嗎？寫好作文是每個學(xué)生成長的關(guān)鍵之一，寫作能夠培養(yǎng)我們的審美觀和審美能力。寫作是一套功夫、學(xué)問、技藝和智慧，想要更加明確自己的看法考慮看看“父母的愛也如詩作文”，感謝您的關(guān)注請多多留意我們的網(wǎng)站！

父母的愛也如詩作文 篇1

在成長的過程中，父母已經(jīng)對我們付出了許多的愛，有表揚，有批評，這都是愛。

記得有一次，我在練爸爸給我買的鋼筆字帖，規(guī)定每天寫六頁，這次寫完后，我拿給媽媽看，媽媽看了，表揚我說：“這是你寫得嗎？太漂亮了！”

贊揚聲雨點般落了下來，“落”在我身上，我很自豪，得意揚揚地笑了。

在一旁忙碌的爸爸聽見了，走過來看了看，說：“不行，不行！雖說有些進步，但這字還是不行?！甭牭竭@兒，我非常委屈，嘴巴不停地抽搐著，心里想：“我怎么有個這樣的爸爸。我這不是已經(jīng)有很大的進步了嗎？干什么還要不滿足！”

媽媽也聽到了爸爸的話，和爸爸爭吵了起來，媽媽說“：他已經(jīng)很努力了，你看，這不是有很大的進步了嗎？”

可是爸爸卻無情地說：“你看這些筆畫還不到位，還需要改進！”我便馬上沖進房間關(guān)上門，趴在自己的床上哭了起來。

但我隔著門還能聽到爸爸媽媽還在客廳里為那本字帖爭吵著。

這件事過了不久，我就學(xué)了《弟子規(guī)》，體會到了父母的愛，發(fā)現(xiàn)了自己很多對不起父母的事，也想起了這件事，覺得自己很不孝。

我從父母身上體會到了對子女的兩種愛，一種是批評的愛，另一種是表揚的愛。

這兩種愛就像兩股風(fēng)不斷地向我吹來，我一定要謹慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮到。

但是我從心底里知道，這兩股風(fēng)都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛，在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

我以后要好好珍惜著兩種愛，不要錯怪他們，不要辜負他們，做個有孝心的好孩子！

父母的愛也如詩作文 篇2

愛是悲傷時，一句溫暖的鼓勵;愛是做錯事時，嚴厲的目光；愛是生病時，焦急的眼神；愛是饑餓時，一頓可口的飯菜……

記得有一次，我想買一本喜歡看的書，媽媽答應(yīng)了?？墒堑搅速I書的那一天，媽媽來接我時，我發(fā)現(xiàn)平時神采奕奕的媽媽此時面色疲勞，走路也搖搖晃晃的。當(dāng)我剛想說“別去買書了”時，媽媽卻牽起我的手，說“走，買書去！”。我心里想：媽媽怎么這樣辛苦了還帶我去買書？她不怕累嗎……我們坐車坐了很長的一段路才到達書店。一路上，媽媽一直微皺著眉頭，但仍然時不時地對我噓寒問暖。在書店里，媽媽也一直默默地讓我盡情挑選我自己喜愛的書籍?；氐郊遥瑡寢尩念~頭上已是汗水密布。她眉頭緊蹙，隨即就倒在沙發(fā)上了。這時我才明白：媽媽不是不怕累，而是為了我任勞任怨啊！我感動地流下了眼淚，哽咽地說：“媽媽，你好好休息吧！”

同樣，陪伴在我們身邊的還有父愛。有一次，我只考了77分，我揣著一顆緊張的心回家了?；氐郊?，爸爸就像往常一樣問起了我的成績，我支支吾吾地回答：“8……87分?！??！罢娴模俊卑职致曇舾吡艘粋€八度，顯然他已經(jīng)生氣了。我強裝著面不改色，但小聲地說：“87分?！卑职譅恐业氖郑盐彝系脚P室，生氣地對我說：“可不要說謊，說謊是一種不好的行為?！彼坪酰职忠呀?jīng)心里有數(shù)了。原來爸爸訂了家校通，他早就知道了我考77分的消息。我在心中大喊：家校通呀，家校通，你可害了我呀！于是，我只好老老實實地回答：“77分?！卑职致犃?，拉著我的手，親切地對我說：“這次沒考好沒關(guān)系，只要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，下次考好就是了。你現(xiàn)在最重要的是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后不要再撒謊了?！蔽尹c了點頭，終于明白了爸爸的良苦用心……

生活中，這些愛圍繞著我，感動著我，影響著我，它是我幸福的源泉，是我前進的動力，是我最寶貴的財富！

父母的愛也如詩作文 篇3

爸爸媽媽把我從小養(yǎng)到大，他們是多么的辛苦！有那么一件事，更讓我體會到有媽媽的疼愛是多么的幸福。

記得一個星期六的早晨，我發(fā)高燒了，媽媽見我蔫蔫的，問我：哪里不舒服？我跟媽媽說：頭難受，渾身沒勁，怕冷。媽媽心急如焚，趕緊給我吃退燒藥。我躺在一個大椅子上，媽媽一邊說：熱，才能退燒。一邊拿來一件大棉襖給我穿上。過了一會，我的體溫不但沒有下降，反而上升了。媽媽滿臉憂愁地說：要不去醫(yī)院看一下吧。

到了醫(yī)院，媽媽帶著我掛號、找醫(yī)生、抽血整個上午，媽媽帶著我馬不停蹄地在醫(yī)院各個角落忙碌著，穿梭著。直到最后，醫(yī)生告知我們要住院打點滴，我問媽媽：什么是打點滴？媽媽說：吊瓶就是打點滴。

我的床位安排在走廊。晚上，要吃飯的時候，媽媽為我到樓下去買飯。樓下很冷，但是媽媽還是去了。要睡覺時，我不知媽媽能睡在哪里，因為床太少了，已經(jīng)被我占了。我看媽媽一直坐著照看我，我就跟媽媽說：我們兩個一起擠在一個床上吧。媽媽點了點頭說：好吧，就擠一個晚上。

第二天早上，我要洗臉也不方便洗，因為我還在吊瓶呢，我說：媽媽，你幫我把毛巾拿來吧。媽媽拿來毛巾給我洗臉。上廁所也要媽媽幫我把那一袋藥水提過去。寫作業(yè)時，我一邊寫著，媽媽一邊不停地觀看著藥水，生怕藥水滴不下去阻塞了。只要一滴藥水不下去，媽媽就會幫我把手放好。媽媽照顧了我好幾天，臉都變蒼白了，眼睛里布滿了血絲。

這就是偉大的母愛，它讓我想起這么一句話：母愛像黑夜里的一盞明燈，她會指引我，照亮我；母愛像秋夜中的明月，她會陪伴我，支持我。

父母的愛也如詩作文 篇4

很多人都像小巴迪一樣有兩種不同的愛：來自父母的鼓勵的愛、嚴厲的愛，我也不例外。

記得五歲的時候，我畫了一幅小貓圖拿給媽媽看，媽媽認真地看著，生怕漏掉一點，然后笑瞇瞇地對我說：“這真的是你畫的嗎？真是栩栩如生、惟妙惟肖啊。好看好看?！蔽乙宦爧寢尩目洫?，得意地說：“當(dāng)然是我畫的了。”這時爸爸還沒有下班，我想，我再改動一下，爸爸看了一定也會表揚我畫的好。于是，我拿出彩筆又把小貓的爪子畫的尖一點，把貓的眼睛畫的亮一點，把貓的腿畫的又細了一點。嗯！我覺得更加完美了。

等到爸爸一下班，我立刻拿給他看，爸爸看了一下，皺著眉頭說：“這畫的是什么?。俊蔽也唤獾卣f：“這是小貓啊，我畫的，媽媽都說很好看?！卑职忠宦犖业脑?，又皺起眉頭說：“畫的一點也不像，真是糟糕透了?！蔽乙宦?，頓時不高興了起來。媽媽聽見我們的說話聲，從廚房出來跟爸爸說：“女兒是第一次畫貓，你得鼓勵她才是。”爸爸說：“可是，畫得根本不是貓，這么爛，不能鼓勵，要嚴格要求?！薄瓦@樣，爸爸和媽媽喋喋不休地說個沒完沒了。

從那以后，我在媽媽的鼓勵下，在爸爸的嚴厲督導(dǎo)下，畫畫更加努力了，還有一次得了個二等獎。

不過，那幅小貓圖我一直放著，幾年后再拿出來一看，果真是糟糕透了。

父母的愛也如詩作文 篇5

我爸爸媽媽非常關(guān)心我、愛我。

一次，我的好朋友張?zhí)m過十歲生日。我給媽媽道了再見就準備出門。

媽媽疑惑地問我：“你要上哪兒去?”我驚訝地問：“媽媽，你難道還不知道嗎?”媽媽又說：“我能知道什么呀?你們父女倆一天到晚都神神秘秘的，不知又干了什么壞事?！?/p>

聽了媽媽說的話，我有些生氣。難道爸爸沒有把我要去同學(xué)家過生日的事告訴媽媽?我有些懷疑了。但，也許是媽媽故意捉弄我呢?

為了搞清楚這件事，我就沒有去給張?zhí)m過生日，就坐在沙發(fā)上等爸爸回來。

一個小時后，爸爸回來了。我十分生氣地質(zhì)問爸爸：“你為什么不把我要給張?zhí)m過生的事告訴媽媽?”爸爸一臉的無辜說：“我沒有啊!我告訴你媽媽的呀。也許是你媽媽在捉弄我們吧?”

我聽了爸爸的話，又去把媽媽給叫來了。

媽媽這時候才笑著對我說：“孩子，其實你爸爸他告訴我了的。我也不是想捉弄你們。我只是想你就在家里看書，別出去貪玩浪費了時間，這樣，你的學(xué)習(xí)成績才不會下降。”

爸爸在旁邊聽了媽媽的話，卻提出了相反的意見：“孩子她媽，你說的有道理。但是，你如果不讓孩子出去和同學(xué)交流交流的話，對孩子也不好。所以，我認為，應(yīng)該讓孩子出去逛一逛?！?/p>

我聽了爸爸媽媽說的話，非常感動。他們是這樣的關(guān)心我，這樣的愛護我。我覺得，無論他們怎么考慮問題，都是為我好。你們說，對嗎?

父母的愛也如詩作文 篇6

當(dāng)我呱呱墜地的那一天起，父母的愛就注入了我生活的點點滴滴中。

有一次，我的手被林以恒重重地踢了一腳，我感到疼痛難忍。

回到家，我將此事瞞著媽媽和爸爸?？蓩寢寘s好像早已猜出了我的矛盾心理似的，她問：“兒子，是不是受傷了，還是哪兒不舒服呀？”聽了媽媽這一番話，我的心像鉆進了一只小兔子似的，怦怦直跳。我想：是瞞著媽媽，還是告訴媽媽呢？過了一會兒，我懷著怦怦直跳的心，把事情真相告訴了媽媽：“我被……被林……林以恒踢了一腳?！眿寢屵B忙叫醒沉睡的爸爸，他知道了事情的經(jīng)過后，臉上露出了一絲焦急不安的神情，拿出“活絡(luò)油”擦在我的手上。見我疼痛難忍的樣子，媽媽在一旁為我打氣：“別怕，過幾天傷口就會愈合的?！蔽衣犃?，仿佛沒那么痛了。

父母的愛像潤物細無聲的春雨，體現(xiàn)在點點滴滴中。

假如我是…作文十二篇

寫作是人生中表達和嘗試的一種方式，它伴隨我們一生，成為我們不斷前行的動力。要想寫好作文，我們需要擁有豐富的寫作素材，思維中的“素材倉庫”應(yīng)該充實。優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備一些要素，包括：深刻的思考和獨到的見解、清晰的邏輯和結(jié)構(gòu)、流暢的語言表達、生動的事例和細致的描寫等等。這些要素能夠豐富我們的作文內(nèi)容，提升文采和觀點的獨特性。希望“假如我是…作文”頁面能夠為您提供充足的知識和參考，加入收藏，讓您享受更多的學(xué)習(xí)樂趣！

假如我是…作文 篇1

假如我是一片白云，那將是一件多么好的事情啊！我會飄到干旱的地方，和伙伴們下一場透雨。看，那里的土地硬邦邦的，花和草也枯了，慢慢地，我們飄過來，下一場傾盆大雨，泥土慢慢地軟了，花和草也都挺起了腰桿兒笑了，小朋友們圍在一起唱啊跳啊，好開心啊！假如我是馬良的神筆，我就會為四川災(zāi)區(qū)那兒畫上一幢幢樓房，還有花草樹木，有陽光，有歡聲，有笑語……好多好多，看著災(zāi)區(qū)小朋友們能重返校園，能坐在寬敞明亮的教室里讀書，看見災(zāi)區(qū)人民的臉上重新浮出希望的笑容，那是一件多么美，多么好的事情??！

假如我是一朵七色花，聽說有座村莊遭了洪水的災(zāi)害，村里的房子都被沖走了，村民們沒有家了，于是我就讓我的第一片花瓣去幫助他們，看，那村莊又恢復(fù)了原狀；我又依次讓那些花瓣去做了許多好事，第二片花瓣去幫助那些小偷，讓他們改邪歸正，重新做人，做一個對社會有用的好人；第三片花瓣去幫助環(huán)境不好的城市，它用自己的魔力讓那些可惡的垃圾都消失了……我?guī)椭诉@里，也幫助了那里，我想我的行動會讓世界變得更加美麗的！假如我是哈利﹒波特的魔杖，我要把世界變得充滿綠色，到處是一片和平，要“以巴”沖突不再出現(xiàn)我們面前，讓全世界不再有戰(zhàn)爭。我還會跑到玉樹去，去幫助那些生病了，因地震而殘疾的人，讓他們健健康康，信心百倍的參加到重建家園的戰(zhàn)斗中去。

如果，如果，……這些都是夢，是一個個美好的夢，但是我相信，這些夢一定會實現(xiàn)的，一定會的！

假如我是…作文 篇2

我望著雜志里的照片，心里不由感慨，假如我是一條魚該多好啊，那樣我就可以去看大海了，大海是那么藍，那么廣闊……

“咦！我變成了一條魚，一條魚！”我歡快的吐起泡泡來，尾巴也在水面拍出了水花。在水里游了一會，才想起我心中的那份執(zhí)著，對，海，我要去看大海，我要盡情徜徉在大海母親的懷抱里，我要浮在海面上享受溫暖的日光浴，在海草叢里急速穿梭，在珊瑚上看風(fēng)景，甚至可以在海嘯發(fā)生的時候去沖浪，充分感受到海的震撼和力量！想到這，便有點迫不及待了。

二話不說，就向龜奶奶告別，可龜奶奶卻有點不贊同，她說據(jù)路過這里五湖四海的朋友們講，大海不像以前那樣清澈蔚藍，天空也不是白云姐姐愛玩耍的地方了，我不信，以為龜奶奶在擔(dān)心我路上遇到危險，故意不讓我去的呢！所以我鄭重的向龜奶奶保證道：“我一定不會惹那些‘大怪物'的，等我看到了海，就回來，給您講講旅途中好玩的事兒，龜奶奶再見！”話落，我像離弦的箭般向大海的方向沖去。

我嘴里吐著泡泡歡快的游著，時不時的抬頭，望向那一直憧憬的遠方。但過了幾天，我歡快的心便不美麗了，因為路上的糟糕事情，比如現(xiàn)在，我游到了一家應(yīng)該是工廠的附近，可這工廠附近好難受啊，這里的水好難聞，家鄉(xiāng)的水比這甘甜萬倍。我嫌惡的看了眼正在流水的管子，據(jù)我猜測，難聞的味道就是那里流出來的，不想再呆一秒，游了過去。有了好久，換了無數(shù)個地方，伴隨我的還是那股苦澀又難聞的味道，難聞到我都想回去了，終是咬咬牙，堅持下去。

功夫不負有心人，經(jīng)過一路上的思想斗爭，到達了我夢寐以求的大海，但我的心卻涼了，大海不是一望無際的蔚藍，水也不是那樣清涼的水，天空也不如家鄉(xiāng)的白，海面上漂浮著塑料泡沫、塑料空瓶和雖紙屑，水也渾濁不清，連天上的云朵也寥寥無幾。突然想家了，這里的水好苦，好澀，海底不僅沒有我在雜志上看到的那美麗世界，連一條魚蝦都沒有，也沒有可以飽腹的東西，我看著那水中漂浮的塑料泡沫，忍者想吐的感覺吞了下去，情緒低落的向著來時的方向游去，一個沒注意，便被一個黑漆漆的東西砸到了，好疼，好暈。迷迷糊糊的想：龜奶奶，我下次一定好好聽您的話，保證不亂跑了……

作者：滕金芳

指導(dǎo)：程永新

假如我是…作文 篇3

有一個小鎮(zhèn)叫帽子小鎮(zhèn)。我是這里的鎮(zhèn)長，也是帽子設(shè)計師。

我要設(shè)計出神奇無邊的魔術(shù)帽，要變出許多大大小小的帽子送給窮人們，送給那賣火柴的小女孩，讓她變得溫暖起來。

我要設(shè)計出應(yīng)有盡有的食物帽，變出香噴噴的大米飯、面包等食物，送給世界上所有的窮人和災(zāi)民，讓他們從此不再挨餓了。

我要設(shè)計出功能多端的文具帽，變出課本、書包等文具用品，送給貧困山區(qū)的孩子們，讓他們和我們一樣，走進知識的殿堂，和我們共同成長。

我要設(shè)計出色彩斑斕的鮮花帽，變出五顏六色的鮮花，種在花園里，把我們的祖國建設(shè)得更美;九月十日教師節(jié)那天，我要把鮮花獻給親愛的老師，感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?我還要把鮮花送給醫(yī)院里的病人，祝愿他們早日康復(fù)，驅(qū)逐病魔。

假如我是如此神奇的帽子設(shè)計師，我們的生活該多么美好!

假如我是…作文 篇4

假如我是一支神筆，我要給災(zāi)區(qū)的小朋友畫幾本書，讓災(zāi)區(qū)的小朋友們能快快樂樂地學(xué)習(xí)，開開心心地讀書，這樣他們就能獲得許許多多的知識。

假如我是一支神筆，我要在下雨的時候，給沒有傘的人畫一把傘，讓他們用這把傘遮雨，不會淋濕衣服，不會感冒。

假如我是一支神筆，我要畫一陣涼爽的秋風(fēng)，在炎熱的夏天，給人們帶來涼爽和舒適。

假如我是一只神筆，我要給沒有家的小鳥畫一棵大樹，讓小鳥和它的家人有一個幸福的家。

假如我是一支神筆，我要畫一只蠟燭，在晚上停電的時候給人們照明，也可以捧在黑暗里的人手上，為他們送去光明。

假如我是一支神筆。。。。。。

假如我是…作文 篇5

假如我是一只魔法鳥，我會飛越沙漠，給那一片水源，讓這變成一片綠洲。我會飛到災(zāi)區(qū)，為他們給予足夠的資源。我會飛到被污染的地區(qū)，查清污染源，為他們清理。我會……

假如我是一只開心鳥，我會找到所有不開心的人，在他們的頭頂唱歌，讓他們快樂起來。我會找到所有“鬧矛盾”的人，讓他們和好如初。我會……

假如我是一只和平鳥，我會找到所有發(fā)生戰(zhàn)爭的國家，讓他們不要再打仗了，永遠的和平相處。我會找到所有起內(nèi)訌的國家，讓他們現(xiàn)在和平，將來和平，永遠和平！我會……

假如我是一大片“云鳥”，我會給出現(xiàn)火災(zāi)的地區(qū)從天而降的水，給他們澆滅大火，讓他們能更好的生活！我會……

假如我是魔法鳥，我會給全世界創(chuàng)造奇跡。假如我是開心鳥。我會讓全世界充滿歡笑。假如我是和平鳥，我會讓全世界沒有戰(zhàn)爭。假如我是云鳥，我會讓全世界再也沒有了火災(zāi)。

假如我會變，那多好?。?/p>

假如我是…作文 篇6

假如我成為了一名男生，我一定要改掉男生的一些毛病，讓女生和男生的特點完美結(jié)合。

有的男孩會惡作劇。比如我右后方的本源，上課趁老師不注意，拿幾本別人的書，藏起來……我做男生以后，一定不會亂拿東西，不會惡作劇。不僅如此，我還會幫助別人，幫助弱小的女生，彬彬有禮待人，做個小紳士。

有的男生還會經(jīng)常說臟話。國川就是其中一個人，一下課，他的嘴里就沒正常地說幾句話。而我一定不會像他們那樣，一不順心什么話都能說出來。我要想女生那樣，溫柔一些，說話也要有禮貌，成為人見人愛的男生，不要像個野孩子。

有的男生憑借自己力氣大，動不動就用拳頭和女生說話。一不順心，拿女生出氣，一會兒隨便推女生一下，再不然和女生斗斗嘴，根本不顧女生的感受，我一定不會只為自己考慮，把快樂建立在他人的痛苦上……

要做男生，就要做班級文友那樣的男生，文靜，溫文爾雅，彬彬有禮。

假如我是…作文 篇7

假如我是一陣風(fēng)，

我會到

付出辛苦勞動的農(nóng)民伯伯那玩。

這樣，

他們就不會太勞累，

我想要為他們送去涼爽。

假如我是一陣雨，

我會到

常年干旱的土地那去玩，

這樣，

那住著的人就不會口渴，

我想要為他們送去甘甜。

假如我是一束光，

我會到

心靈孤獨的人的心里玩，

這樣，

他們就不會再孤獨，

我想要為他們送去溫暖。

假如我是一棵樹，

我會到

滿是沙子和石頭的山頂玩，

這樣，

就可以減少泥石流的發(fā)生，

我想要為他們送去安全。

不管我變成什么，

我都要

出自己的一份力量，

成為祖國的棟梁之才，

人民的好榜樣！

假如我是…作文 篇8

每當(dāng)我望著全身臟兮兮的貓躲在沙子里曬太陽，還不時用爪子抓傷別人，我就不禁想入非非了。

假如我是一只貓，肯定是一只愛美的貓。首先我要修建那又長又尖的指甲。然后，洗個澡，把身上的臟東西沖洗干凈。我還要在自己尾巴上扎個蝴蝶結(jié)。你可別笑我，有個故事叫（穿靴子的貓），別的貓能穿靴子，我為什么就不能扎蝴蝶結(jié)呢？

假如我是一只貓，我想我會有點近視，因為我愛看電視。不過，貓戴眼鏡也不難看，戴眼鏡是有知識的表現(xiàn)嘛！你不用擔(dān)心我會因為近視而捉不到老鼠，我才不會像那些笨貓，只會在洞口傻等。我可以在面粉堆里裝死，等那些好奇心強烈的老鼠一走到我身邊，我就一口把它們吞下，我夠聰明吧！

假如我是一只貓，我會糾正“貓怕狗”這一不公平的說法。貓機靈，又會爬樹，跑起來如一陣風(fēng)，身體收縮時如彎弓，舒展時如新月，多瀟灑！狗呢，不就嗓門比貓大嗎？我會找一只狗來決斗，殺它個天昏地暗。

要是我真的能變成一只貓，那該多好啊！

假如我是…作文 篇9

假如我是“小偷”，

我要把戰(zhàn)爭帶走，

讓和平永駐人間，

讓世界處處生機盎然。

假如我是“小偷”，

我要把空氣污染帶走，

讓地球母親永葆青春，

萬業(yè)興盛。

假如我是“小偷”，

我要把所有病菌帶走，

讓人們健康長壽，

青春永存。

假如我是“小偷”，

我要把所有壞心眼偷走，

讓人們心靈純潔，

讓世界變成美好的人間。

我是一個與眾不同的小偷，

世界上多一個這樣的小偷，

我的夢想就會早一天實現(xiàn)。

假如我是…作文 篇10

“還玩還玩，不去寫作業(yè)？一天到晚都是玩玩玩！”老媽又在那兒“河?xùn)|獅吼”了。

哦！”我只好應(yīng)到，“來嘍！”

唉！這個時代的家長也太“望子成龍，望女成風(fēng)”了！有我們受的嘍！假如我是家長，兒女們一定很幸福、很快樂！

你一定會問我為什么想當(dāng)家長，下面還有一個故事哩！

那天，我已寫完作業(yè)，正在玩我的娃娃時，媽媽走進來，看到我在玩，臉一板，眉一橫，厲聲問：“作業(yè)呢？沒寫完不能玩！”

說完，一下子就把我的作業(yè)拿起來檢查，發(fā)現(xiàn)我真的做完了，便說：“習(xí)題也要寫，書也不會讀，一點也不乖！”

我原先想：媽媽會不會跟我說對不起呢？唉！

假如我是家長，我決不會讓子女們做那些亂七八糟的習(xí)題，我要讓他們自己來編習(xí)題，讓我們做。使孩子從小就了解一切是怎么回事。

假如我是家長，我決不會讓他們呆在家里，像顆珍珠似的，放在手里怕凍著，放在嘴里怕化了。我會讓他們自己帶點東西去郊游，自己體會我們祖國媽媽的秀麗景色、美好風(fēng)光。

假如我是家長，我一定讓孩子們自己選擇他們喜歡的興趣小組，不強迫他們老為語數(shù)英三科發(fā)愁，我會讓他們向各個愛好進攻，永遠快快樂樂的。

假如我是家長，我一定說到做到，不以一個“沒空”的理由，不理他們，我會利用周末的時間帶他們出去玩，讓他們開開心心生活每一天，永遠快樂無比。

假如我是家長，我一但做錯事、說錯話、冤枉了孩子就會主動跟他們道歉，讓他們覺得我和他們不像母女或母子，倒像朋友，交流得更緊密，話談得更開心！

假如我是…作文 篇11

假如我是......

假如我是太陽，我會生出兩個太陽，一個給北極，一個給南極，讓北極和南極和我們的南方一樣暖和。

假如我是一名救死扶傷的醫(yī)生，那是多好啊！在年的非典中，我也要去幫忙，我還要發(fā)明一種藥-非典抗拒藥，我會讓世界的人吃下這顆，就會不在生這種病。

假如我是一名科學(xué)家，我會發(fā)明還沒誕生的東西，是什么呢？我想想。"哦，對了，一艘能載人一萬的飛船〝。讓人類看見月球等，看銀河是什么樣的，看有沒外星人。我還要把月球讓人類也能居住，讓地球少一份壓力。讓月球和我們的地球一樣，有草木花，動物等。

如果我的夢想實現(xiàn)了，那改多好??！就是我要好好讀書。

假如我是…作文 篇12

每每經(jīng)過河邊，目光便不由自主地望向水中?？粗宄旱乃?，碧綠的水草，有時候真的想變成一條魚，去游歷那許多的江河湖海。某天夜晚，懷揣著同樣想法的我進入夢鄉(xiāng)。睡夢之中，自己真的變成了一條魚，開啟了一段不一樣的旅程。

放眼望去，水流清澈見底，柔和的日光飄飄灑灑地落在水面上，沙石里水草隨著微風(fēng)來回擺動，河面上的點點漣漪漸漸泛開，同伴們在水里快樂的嬉戲，一切是那么的和諧美好！

不知過了多久，突如其來的一個飲料瓶砸在了水面上，打破了我們最初的生活。最開始的時候，大家都不以為然，以為是哪個小孩子頑皮丟到河中的吧。隨著河流的沖刷，越來越多的垃圾堆積在了河岸上?；蛟S，從一開始我們就想錯了！隨著那些垃圾的堆積，河水黯淡了下來，早先清澈見底的河流，現(xiàn)在早已是渾濁不堪的污水，與臭水溝別無二樣！

同伴們都說：‘‘我們快走吧，這里已經(jīng)不能再居住了，留在這里我們只有死路一條！’’他們的臉上滿是焦慮和害怕，在那里漫無目的的的游來游去。沒多久，他們都離開了，我仍舊留在這里，我相信人們不會就這樣一直破壞下去的，可是我錯了！人類不但沒有收斂對河水的污染，而且愈演愈烈?，F(xiàn)在的河中，處處都是垃圾，淤泥到處都是，那些碧綠的水草早已不復(fù)存在。

我也終于離開！我一直游啊游，沒有盡頭，漫無目的。這一路上看到了許多因為河流污染而病倒的魚兒、塑料瓶、廢舊的袋子。。。。。。如今的河流，已不再是我們魚兒嬉戲的樂園了，而是一個害怕和恐慌的地方！之前那歡快嬉戲的景象，就恍如昨日，沒有清澈的河流，碧綠的水草，我們這些魚兒該何去何從？人類是否能將那清澈的河水還給我們？

我突然驚醒！當(dāng)我化身成為一條魚時，我看到了人類無節(jié)制地污染、任意的破壞，那些碧水藍天，早已成為美好的過去，現(xiàn)在留給人類的只有垃圾如山，滿目瘡痍！

我想說我們?nèi)祟愓跉У舻牟粌H是魚兒的家園也是我們自己的家園啊！污染破壞繼續(xù)，我們又該何去何從呢？愛護環(huán)境吧，從我們每個人做起，守住我們最初的美好家園！

作者;禚紫悅

指導(dǎo)：程永新

父愛如歌作文十二篇

學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視提高自己的作文表達能力，因為寫作可以幫助我們更深入地思考問題，并且發(fā)掘出我們自己內(nèi)心的情感。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過查找，終于找到了一篇令人眼前一亮的“父愛如歌作文”。如果您覺得這篇文章對您身邊的朋友有幫助，不妨分享給他們！

父愛如歌作文 篇1

我是一只小鳥，而爸爸的愛是天空，我翱翔在父愛的關(guān)切中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我游弋在父愛的和暖中。

我的爸爸是一名一般的教員，但在我看來卻是世界上最宏大的爸爸。

記得有一年寒冬，我上學(xué)少穿了一件棉襖，凍得我直顫動，我搓下手內(nèi)心懊悔沒聽媽媽的話。這時候聽吳略微說：馬鳳岐，你爸爸來了！我走出課堂，只見爸爸淺笑著，手里拿著一件棉襖，說來，穿上吧。我穿上棉襖，身上溫暖了，內(nèi)心更是熱乎乎的，爸爸說往后要注視啊。我笑著用力所在了拍板?；氐旨依铮瑡寢寕髀勎疑蠈W(xué)少穿了一件棉襖，狠狠的斥責(zé)了我一頓，正要打我，爸爸笑著走過來，說小孩子陌生事，算了吧。我感謝的看著爸爸，爸爸用寬大培養(yǎng)了我。

還有一次，我在表面闖了禍還對媽媽撒慌，媽媽的批判讓我酡顏，我流下了懊惱的淚水。爸爸見了連忙給我擦干眼淚，給我講原因，并對媽媽說：吵架孩子不是最佳的培養(yǎng)步驟，要給他們講原因。畢竟依然是小孩子嘛。爸爸有給我講了許多原因，讓我甘拜下風(fēng)的認了錯。

我一每天長大，了解了要戴德父母。我會父母忙碌時遞上一杯熱茶；吃完了飯，爸爸媽媽停頓，我來洗碗。

我有一個好爸爸，他讓我了解了啥是愛。我在愛中生長，心中亮著一盞戴德的燈，照亮我的人活路！

父愛如歌作文 篇2

在生活中，我曾經(jīng)接受過好多愛：老師的關(guān)心，家長的疼愛，同學(xué)的幫助，親人的問候，這些不計其數(shù)的愛，漸漸由滴水變成河流，最后流入記憶的大海。在這些愛中，最令我難以忘懷的則是父愛

那是一個星期天，我自己在家洗衣服，望著那件發(fā)舊的綠毛衣，我陷入了沉思。

記得那是一個勞店集，放中午學(xué)時走過賣衣服的那條街，看中了一件綠毛衣，這綠毛衣很好看，綠的鮮艷。我回到家高興地對父親說：“爸爸，我看中了一件綠毛衣，您給我買嗎？”父親首先嘆了一聲氣，然后對我和顏悅色地說：“孩子，咱家實在沒有錢，再說你三姨的錢還沒有還，哪里有錢給你買毛衣？過幾天吧，好嗎？”我一聽急了，央求父親說：“爸爸，這件毛衣也不算貴，才25元錢，長大后，我掙錢給你不行嗎？你看人家的姑娘穿得多好呀！可是我連一件毛衣都買不起，像一個假小子。你忍心讓女兒穿得這么差嗎？難道你不看在眼里，疼在心里嗎？”這幾句話把父親問得啞口無言。過了好半天，父親才語重心長地說：“唉！是呀。我看在眼里，疼在心里，確實不忍心讓女兒受苦，爸爸一定能夠讓你如愿一償?！?/p>

過了五天，又是一個勞店集，我又與那件毛衣“打交道”了，我望了毛衣一眼，心里怎么也平靜不下來。下午放學(xué)后，我怏怏地回到家，剛進門一眼就發(fā)現(xiàn)床上居然躺者那件我夢寐一求的綠毛衣。我以為自己看錯了，又仔細瞅了瞅，高興得我心里像吃了蜜一樣甜。是誰給買的毛衣呢？我?guī)е@個疑問去問媽媽，媽媽說：“你爸把咱家的小牛買了，給你買的這件毛衣?！甭牭竭@兒，我的心里有一種說不出的滋味。我去找父親，父親正在干農(nóng)活。我望著父親高大的身軀，內(nèi)心中充滿了自責(zé)，不知怎的淚水模糊了我的眼睛。

這雖然是一件普普通通的毛衣，可是，它卻包含著父親的愛。父親呀，父親當(dāng)女兒埋怨你的時候，你并沒有責(zé)怪女兒多事，而是對自己充滿了自責(zé)，你真是一位好父親。你知道嗎？你曾經(jīng)教育過我“無論事情多么緊急，不能與父母頂嘴，只能講道理，要懂得孝敬父母”而我是怎樣做的呢？我越想越感到內(nèi)疚……

父愛如歌，我想唱一曲贊美父親的歌！

父愛如歌作文 篇3

父愛如歌我是一只小鳥，而爸爸的愛是天空，我飛翔在父愛的關(guān)懷中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我游弋在父愛的溫馨中。我的爸爸是一名普通的教師，但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。記得有一年嚴冬，我上學(xué)少穿了一件棉襖，凍得我直哆嗦，我搓著手心里后悔沒聽媽媽的話。這時聽吳微微說：“馬鳳岐，你爸爸來了！”我走出教室，只見爸爸微笑著，手里拿著一件棉襖，說“來，穿上吧”。我穿上棉襖，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸說“以后要注意啊”。我笑著使勁地點了點頭?；氐郊依铮瑡寢屄犝f我上學(xué)少穿了一件棉襖，狠狠的訓(xùn)斥了我一頓，正要打我，爸爸笑著走過來，說“小孩子不懂事，算了吧?！蔽腋屑さ目粗职?，爸爸用寬容教育了我。還有一次，我在外面闖了禍還對媽媽撒慌，媽媽的批評讓我臉紅，我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦干眼淚，給我講道理，并對媽媽說：“打罵孩子不是最好的教育方法，要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛?！卑职钟薪o我講了好多道理，讓我心悅誠服的認了錯。我一天天長大，知道了要感恩父母。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶；吃完了飯，爸爸媽媽休息，我來洗碗。我有一個好爸爸，他讓我知道了什么是愛。我在愛中成長，心中亮著一盞感恩的燈，照亮我的人生路！父親記得前些天，你告訴我；一個15歲的女孩被埋在廢墟里，女孩的父親獨自一人用了11個小時救出了女孩，女孩被救出后，緊緊地和父親抱在一起。說的第一句話是：“爸爸，以后我再也不和你吵架了?！痹瓉?，在地震之前，父女倆兒吵了一架，所以……聽了這個故事，我震撼了，我感動了，一股感激之情涌上心頭。記得：我一歲時，你抱著我，講故事給我聽。我報答你，在睡夢中開心地笑了。我二歲時，開口說的第一句話是：“電燈”，你無比的興奮。我報答你，重復(fù)地說著“電燈”。我三歲時，你牽著我，扶著我，教我學(xué)走路。你放開我的小手，看著我蹣跚的腳步，欣慰的笑了。我報答你，反復(fù)練習(xí)，終于，學(xué)會了走路。我四歲時，很怕吃藥。那次，因為不吃藥，你打了我，手印印在了我屁股上，我哭得好傷心。你心疼了，買了一個變形金剛送給我。我報答你，開心的笑了，卻好久都不和你說話。我五歲時，上了幼兒園的小班。你牽著我去學(xué)校，路上你說“要乖乖的聽話，和小朋友們團結(jié)友愛?！蔽覉蟠鹉悖３Ｊ芾蠋煴頁P，說我很聽話。我七歲時，上了小學(xué)一年級，你讓我自己去學(xué)校，告訴我認真學(xué)習(xí)，廣交朋友。你怕我跟不上，可我陪我復(fù)習(xí)。我報答你，復(fù)習(xí)是總想逃避，總想玩耍。我八歲時，“六一”時拿了“學(xué)習(xí)積極分子”的獎狀。你很高興，鼓勵我再接再厲?！瓡r間似流水，一眨眼，我已經(jīng)十四歲了，已步入了中學(xué)的校門。再看您——頭上已爬上了許多銀絲?？墒悄愕膼蹍s依然不會蒼老，你的愛就像一道五彩光暈，罩在我的身邊

。默默的給我力量，給我溫暖?？赡苡袝r候，你不是我最好的朋友；有時候，可能意見不合，產(chǎn)生矛盾；有時候，我也不是很理解你，甚至，會不喜歡你。但是，父親就是父親，終究是你的父親。讓我們用一小會兒時間，對那個叫“爸爸”的人表示敬意，對他說一聲“謝謝”。雖然有時當(dāng)著面說不出口，但他始終陪伴著我，聽我吹牛，聽我講見聞，聽我傾訴傷心事……你在我身邊，看著我成長，看著我漸漸得學(xué)會堅強，學(xué)會獨立。

父親，無時無刻都在關(guān)心著我，保護著我。給我一種可以依靠的安全感。父愛如山，如山那般強大；如山那般默默無聞的挺立著；如山那般無私的奉獻，默默地給予支持與力量……爸爸，我知道，你也有煩惱，你也有壓力，你也會疲憊。所以，我會盡量理解你的。加油！老爸！父愛幽香說到愛，人們往往腦海中第一個閃現(xiàn)的是母愛。母親慈祥的微笑，關(guān)心的嘮叨和細心的照顧總是使我們感動，使我們難以忘懷。默默的父愛則容易忽視。因為它不像母愛那樣，父親常常留下的是辛勤背影和一臉嚴肅，在這表面我們所能看到的東西下，幽暗之處藏著容易被我們忽視的，發(fā)著沁人心脾氣息的東西——愛。一天，中年男人扶著年邁的父親去公園散步。公園里群鳥起舞著。父親指著一種鳥問道：“這是什么？”中年人回答道：“是畫眉鳥?！备赣H又問：“這是什么？”中年男人答道是：“畫眉鳥?！边@是父親又問：“這是什么？”中年男人想可能是父親年齡大了，耳朵不好使，便有道“是畫眉?！笨蓻]完，父親又問著相同的問題……就這樣反反復(fù)復(fù)，到了這第10次，中年男人沒耐心了，大聲吼道“是畫眉。別再問了！”父親卻顯得格外平靜，一點兒也沒生兒子氣的意思，用著帶有慈愛的語氣講道：“三十幾年前，在你四歲時，我牽著調(diào)皮的你來到這里。因為好奇而顯得十分興奮不停地問‘這是什么？’足足有25遍，每次我都耐心地回答說：‘是畫眉?！驗橄肽氵€小，好奇心強嘛！”這時兒子一下子撲倒在父親身上哭得淚流滿面，像個孩子似的。我們每每看到生活中，電視中兒女要離家出外謀生時的離別畫面。母親低低地哭著，一句又一句地叮囑，而父親總是最后只說一句“好了，該走了。”如此平實，誰又知道這短短一句中的幾個字包含了多少多少的痛和愛？他多想也大哭一場，可他沒有。他的愛在默默中綻放著，只聞見一陣幽香。父愛無言小時侯，我總以為世界上沒有比母愛更偉大的了。媽媽可以帶我去任何我想去的地方，買我最愛吃的東西，我哭的時候她為我擦淚……可是，我至今才親身感受到父愛與母愛同樣偉大……在我小的時候，父親總是奔波于事業(yè)，對我很少過問。我曾經(jīng)羨慕別人的父親，他們可以輔導(dǎo)自己孩子，可以給他們物質(zhì)上的所有需求。我，只能默默掉淚。然而，自從我上初一，父親對我關(guān)心多了，也嚴厲多了。他給我買了許多復(fù)習(xí)材料，跟著我同步學(xué)，既是我的同學(xué)，又是我的老師，在英語方面我?guī)椭跀?shù)學(xué)方面他幫助我，我們互相學(xué)習(xí)，互相改進。父親像變了一個人，那么的關(guān)心我，愛我，為了我，他與我學(xué)習(xí)到深夜；為了我，他與電腦揮手；為了我，他甚至辭去了許多酒宴……看到父親斑白的兩鬢，我的心在哭泣?；叵肫疬^去，我對父親有太多的誤會。怨父親不能多陪我，怨父親不經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，怨父親……太多，太多！此刻，我知道我錯了。過去，父親并不是不愛我，給予我的而是默默無聞的愛，不會張揚的愛。

父親給我講故事，讓我懂得怎樣做人，他愛我；給我買許多玩具，他愛我；為了讓我上學(xué)，他奔波事業(yè)，他愛我；在我跌倒的時候，他鼓勵我站起來，要堅強，他愛我……現(xiàn)在想想，父親為我，為這個家付出了太多的愛。夜晚，躺在床上，望著皎潔的月光，想起父親的皺紋，想起父親的白鬢，我的眼淚不禁順著眼角流了下來，一次次漫濕了我的枕頭。爸爸，我愛你，愛你的偉大，愛你的無言，你是我永遠的驕傲！如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅捎钟姓l知道父愛的含蓄！父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父親那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。我就快升到初中了，課業(yè)較繁重，單完成作業(yè)就要拖到準點才做，九、十點才完成功課，對此父親常常抱怨我不抓緊時間。我很習(xí)慣與這樣完成作業(yè)，一次寫著寫著，太晚了，竟伏在桌上。父親叫醒我并狠狠的批評：“你這樣怎么能行呢！我就不信你明天還有精神聽講。平時不抓緊時間到晚上才用功有什么用！講你多少次，就是不聽！”說完，一點也不同情我，并給了我一個耳光走出我的房間把門一摔，好響的聲音。我立即關(guān)了燈，躺到床上。心里感到莫大的委屈，心想：“別人可以不完成作業(yè)，我這樣做有什么錯的？只是拖拉點，有錯嗎？能怪我嗎？”這個耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣，總覺得父親太不近人情了。父親不再與我說話，我也不理他，還時常用敵視的眼光。我為此心痛極了，難受極了。

我每天都在記憶里重新翻尋那一番話，總覺得我沒錯。一天，我在寫字臺上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙，其文如下：孩子，我不是存心要打你，只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成，還在樓下玩，你每天這樣學(xué)，身體怎么撐得住，爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學(xué)，不讓時光匆匆流逝，可你不能只看到每天晚上那點時間呀。愛你的父親我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的痕跡，我有些動搖我的意志了。我寫了封回信；爸，我不是存心要氣你，以前的事是我不對，那樣對待你是我不好?？赡阋斫馕摇e人的孩子抓緊時間完成作業(yè)后，就出去玩，我不能。父親的用心良苦我都知道。兒子我淚如雨下，心里莫大的懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋里。在這一刻開始，我終于體會到了父愛的偉大。我真想對父親說：“爸爸，我錯了！”兩封信后，我和父親碰面卻不知該說什么話了。他對我說：“吃飯！”我分明聽見我答應(yīng)了，“嗯！”他又給我留了張紙條：孩子，爸爸相信你，你朝著你的目標去追求，爸不苛求你非要怎么樣，只要你認為是對的，你就去做吧！我已經(jīng)深深地感到父親對我的愛、對我的用意。在愛的鼓舞下，我一定要發(fā)奮讀書，漂漂亮亮的“打”好升中的這場戰(zhàn)，來報答父親的愛。他四歲那年，一只眼睛被一粒飛石擊中，當(dāng)時就血流如注。送到醫(yī)院后，醫(yī)生搖搖頭，說創(chuàng)傷太重，無法醫(yī)治了，只給孩子配了一些簡單的藥水。父親不死心，抱著孩子到了當(dāng)時眼科醫(yī)術(shù)最好的上海，但上海的醫(yī)生徹底地粉碎了父親的希望，他們堅定地說：“眼睛沒法醫(yī)了?！备赣H抱著孩子走上街上，不禁悲從中來，坐在街頭掩面大哭。不懂事的孩子問：“爸爸，你怎么哭了？”兒子六歲的時候，右眼已經(jīng)泛白了，很是難看。他問父親：“為什么我的一只眼睛是白顏色的？”父親無言以對。父親知道，孩子將為這只眼睛付出一生的代價，他做任何事情都要比其他人困難。

父親在一家花崗石廠工作，負責(zé)裝運。那一年，他在車間里出了事故，在吊裝一塊五噸左右的花崗石時，鏈條突然斷裂，砸在料堆里，濺起的碎石像子彈一樣擊中了他的面部。他突然眼前一黑，什么也看不到了。送到醫(yī)院后，他的一只眼睛比孩子當(dāng)年傷得輕些，另一只眼睛倒無大礙。但他竟然拒絕治療！他向廠方提出要求，他不看那只傷眼，能不能把醫(yī)藥費支付給他。廠方問他為什么這樣做，他說想用這筆錢給兒子裝一只假眼。廠方對這個提議當(dāng)然不能接受，堅持讓他去醫(yī)院診治那只傷眼。他還是拒絕了。廠方為了避免后顧之憂，讓他寫了保證書，內(nèi)容大意是如果眼睛瞎了，和廠方?jīng)]任何關(guān)系，他真的寫了。許多人都認為他瘋了，他卻不作任何解釋。二十年后，這位父親已經(jīng)開了一家繡花廠，人們都稱他獨眼廠長。他的兒子很英俊，絲毫看不出是殘疾人。那一年，孩子和一位漂亮的姑娘結(jié)婚了，婚禮上，有人問新娘：“你在乎他只有一只眼睛嗎？”新娘說：“雖然他只有一只眼睛，但他比正常人更大方?！倍吕尚χf：“因為我只有一只眼睛，所以像獵人一樣瞄準了她。”眾人被這對新人的言語逗笑。在兒子的婚宴上，年老的父親喝醉了。他指指自己的一只瞎眼，對親朋好友說：“你們知道我的眼睛當(dāng)年為什么不去治？”老人說：“以前兒子常常問我，自己的眼睛為什么是白色的。我就把兒子拉到身邊，指指自己的瞎眼，說，兒子，爸爸也是這樣的，這叫遺傳?！北娙寺犃?，全都愣在那！

父愛如歌作文 篇4

如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ?，可又有誰知道父愛的含蓄！我是一只小鳥，而爸爸的愛是天空，我飛翔在父愛的關(guān)懷中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我游弋在父愛的溫馨中。

記得那是一個雨天，我感冒了，感到頭昏腦脹，渾身無力。爸爸知道了，急急忙忙地背著我到醫(yī)院。在路上，雨下得很大，爸爸的汗珠卻像斷了線的珍珠直往下掉。突然，一陣風(fēng)刮來，爸爸趕緊用雨衣把我遮得嚴嚴實實的，而自己全身都濕透了。我看了，感到萬分幸福和溫暖。到了醫(yī)院，爸爸急切地問醫(yī)生：“我女兒有沒有發(fā)高燒？”醫(yī)生說：“沒有，但有炎癥，需掛吊瓶。”這下，爸爸才松了口氣。在吊瓶的作用下，我迷迷糊糊地睡著了。不知過了多久，我才醒過來。這時，我發(fā)現(xiàn)爸爸在我的床邊睡著了。看著爸爸疲憊的身影，眼角的皺紋和手上的老繭，我鼻子一酸，眼眶含淚。突然爸爸側(cè)了一下身子，我趕緊把頭別到一邊。

父愛無言，父愛偉大，是任何力量都替代不了的，父愛來自一雙大手的溫暖，父愛來自一個有趣的動作，父愛來自一個輕輕的吻……

父愛如歌作文 篇5

叮鐺叮鐺叮鐺，山中響起了父親奏出的樂章。

父愛如歌。在我的人生旅途中，父親為我灑下一串串愛的音符。

還是在我很小的時候，那時父親常常背著一個用木料制成的“工具箱”四處奔波，年幼的我也常常尾隨其后。我父親有一個綽號叫石匠，當(dāng)人們用石匠叫他的時候，他的臉上常流露出難以言狀的笑容。

父親是很辛苦的，每天和隊里叔叔、伯伯們一道，天不亮就到山上打石頭，中午吃自己帶去的咸菜稀飯，一直要干到天黑才回來?；丶液蟮谝患戮徒形易鲎鳂I(yè)，接著拖著疲倦的身子剁豬草。我一邊做作業(yè)一邊聽父親剁豬草發(fā)出的砍砍聲。不知為什么父親從不讓我做這些家務(wù)。

父親對我是嚴格的。每次我看見同伴們在院子里跳房子、打仗，我就羨慕不已，于是偷偷遛出去玩耍，有時被父親看見了，屁股就有一陣好打。

父親不識字，可每天晚上我做作業(yè)時，他做完家務(wù)，總是陪在我身邊。我看見他幾次去洗臉，就勸他去睡?？伤倛猿忠阄易鐾旰笠黄鹚?，他說即使自己不懂，但也可以為我壯膽。

我發(fā)現(xiàn)，父親每天要翻我的作業(yè)本，如果紅勾勾多，他就會很高興，如果紅叉叉多，他只說一句：“怎么錯這么多呢？”看我低著頭就什么話也不說了。整個小學(xué)父親就這樣陪我度過。

我們山里有個規(guī)矩：打石頭這一職業(yè)，工齡不得超過xx年，如果超過xx年，就會落下一身的病。和父親一起學(xué)打石頭的人們，先后退居二線，有的另謀出路；只有父親和一群年輕人天天往返于進山的羊腸小路上。我的同齡人中，也只有我在父親的支持下進入了30里外的區(qū)中學(xué)讀書。父親說，為我讀書，拼上老命也值。

后來，我父親在一次事故中腳受了傷，從此，右腳有些跛，但為了供給我讀書的費用，父親還是往返于通向山里的小路上。

父親對我沒有更多的話語，沒有更多的表白，但他卻用他的實際行動為我譜寫一曲父愛之歌。

叮鐺叮鐺叮鐺，山中又響起父親奏出的歌聲。

父愛如歌作文 篇6

歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過，成長中那些不同的經(jīng)歷，折射出相同的關(guān)愛。天下父母之愛，其實都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣，時時關(guān)愛著你的身體；父愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣，無時無刻不圍繞著你的前后，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞，詠唱著親情關(guān)愛的永恒之歌。

我的成長，就深深地感受到了這份溫馨和甜美。

父親工作很忙，可對我的關(guān)愛卻是無微不至的。還清晰地記得，去年，我因貪玩而把右手弄折了，父親得知后，便馬上帶我去醫(yī)院治療。醫(yī)生給我檢查、擦藥、包扎。完了之后便對我們說：“手需要幾個星期才能恢復(fù)，在這段時間內(nèi)，這只手不能用力、彎曲；還有，每隔三天就要來換一次藥，這樣才能更快恢復(fù)?！?/p>

由于我正處在緊張讀書期間，自己又不能騎車上學(xué)，怎么辦？我正苦悶著。父親說：“愁什么，我接送你，保證你不遲到，不落一節(jié)課。”“啊……真的嗎？謝謝老爸！”你們不知，父親比較“懶”，由于每天晚上經(jīng)常要總結(jié)一天的工作，整理資料，忙到很晚，平時第二天早上最快也得七點才起床的。但為了不耽誤我上學(xué)，那段時間，父親卻能每天都堅持六點半起床，準時接送我……

一天，兩天，一周，兩周……每天往返學(xué)校四趟，還有，上醫(yī)院，找醫(yī)生，換藥；上單位，忙工作……幾個星期過去了，在父親的悉心照顧下，我的手漸漸痊愈了。就在我為自己的手的恢復(fù)而感到欣喜的時候，卻發(fā)現(xiàn)父親的黑發(fā)上添了幾根銀絲，臉上多了幾道皺紋，下巴還留出了一些胡須。我不禁一陣心酸……

那天晚上，在家里，父親跟往常一樣，在浴室里邊洗澡邊哼唱著劉和剛老師的《父親》：“想想你的背影，我感受了堅韌，撫摸你的雙手，我摸到了艱辛，不知不覺你鬢角露了白發(fā)，不聲不響你眼角上添了皺紋……”我突然感覺這歌聲格外深情，聽著這歌聲，我眼眶濕了，從歌詞中，我明白了父親變老的原因——父親為我日夜操勞，減少睡眠時間，為我傾注了全部的時間、心血和關(guān)愛。

父親啊，我現(xiàn)在沒能力回報你對我的關(guān)愛，但請你保重身體，孩子在這里只能用筷子兄弟的《父親》這首歌來回報你對我的關(guān)愛：“……時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我的一切，換你歲月長留……”

父愛如歌作文 篇7

父愛如歌我是一只小鳥，而爸爸的愛是天空，我翱翔在父愛的關(guān)切中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我游弋在父愛的和暖中。

我的爸爸是一名一般的教員，但在我看來卻是世界上最宏大的爸爸。

記得有一年寒冬，我上學(xué)少穿了一件棉襖，凍得我直顫動，我搓下手內(nèi)心懊悔沒聽媽媽的話。這時候聽吳略微說：馬鳳岐，你爸爸來了！我走出課堂，只見爸爸淺笑著，手里拿著一件棉襖，說來，穿上吧。我穿上棉襖，身上溫暖了，內(nèi)心更是熱乎乎的，爸爸說往后要注視啊。我笑著用力所在了拍板?；氐旨依?，媽媽傳聞我上學(xué)少穿了一件棉襖，狠狠的斥責(zé)了我一頓，正要打我，爸爸笑著走過來，說小孩子陌生事，算了吧。我感謝的看著爸爸，爸爸用寬大培養(yǎng)了我。

還有一次，我在表面闖了禍還對媽媽撒慌，媽媽的批判讓我酡顏，我流下了懊惱的淚水。爸爸見了連忙給我擦干眼淚，給我講原因，并對媽媽說：吵架孩子不是最佳的培養(yǎng)步驟，要給他們講原因。畢竟依然是小孩子嘛。爸爸有給我講了許多原因，讓我甘拜下風(fēng)的認了錯。

我一每天長大，了解了要戴德父母。我會父母忙碌時遞上一杯熱茶；吃完了飯，爸爸媽媽停頓，我來洗碗。

我有一個好爸爸，他讓我了解了啥是愛。我在愛中生長，心中亮著一盞戴德的燈，照亮我的人活路！

父親

記得前些天，你告知我；一個15歲的女孩被埋在廢墟里，女孩的父親孤單一人用了11個小時救出了女孩，女孩被救出后，牢牢地和父親抱在一塊。說的第一句話是：爸爸，往后我不再跟你決裂了。原來，在地動之前，父女倆兒吵了一架，所以

聽了這個故事，我震撼了，我感激了，一股感謝之情涌上心頭。

記得：

我一歲時，你抱著我，講故事給我聽。我回報你，在夢中高興地笑了。

我二歲時，張嘴說的第一句話是：電燈，你非常的-高興。我回報你，反復(fù)地說著電燈。

我三歲時，你牽著我，扶著我，教我學(xué)步行。你攤開我的小手，看著我踉蹌的腳步，慰問的笑了。我回報你，一再練習(xí)，總算，學(xué)會了步行。

我四歲時，好怕吃藥。那次，由于不吃藥，你打了我，指模印在了我屁股上，我哭得好-難過。你心痛了，買了一個變形金剛送給我。我回報你，高興的笑了，卻良久都交惡你談話。

我五歲時，上了幼兒園的小班。你牽著我去學(xué)校，路上你說要乖乖的自便，和小朋友們連合情誼。我回報你，經(jīng)常受老師稱頌，說我很自便。

我七歲時，上了小學(xué)一年級，你讓我本人去學(xué)校，告知我刻意學(xué)習(xí)，廣交朋友。你怕我跟不上，可是我陪我溫習(xí)。我回報你，溫習(xí)是總想躲避，總想頑耍。

我八歲時，六一時拿了學(xué)習(xí)主動份子的獎狀。你很喜悅，鼓舞我不屈不撓。

光陰似流水，一眨眼，我已十四歲了，已步入了中學(xué)的校門。再看您頭上已攀上了很多銀絲。

然而你的愛卻依舊不會衰老，你的愛就好像一道五彩光暈，罩在我的身旁。悄悄的給我力量，給我暖和。

能夠有的時候，你不是我最佳的朋友；有的時候，能夠見識不對，孕育沖突；有的時候，我也不是很明白你，以至，會不愛你。不過，父親即是父親，到底是你的父親。

讓我們用一小會兒光陰，對那個叫爸爸的人表示敬仰，對他說一聲感謝。盡管有時當(dāng)著面說不出口，但是他一直伴隨著我，聽我吹噓，聽我講見聞，聽我傾吐-難過事

你在我身旁，看著我生長，看著我慢慢得學(xué)會堅毅，學(xué)會自力。

父親，無時無刻都在關(guān)懷著我，保衛(wèi)著我。給我一種可以倚賴的安全感。父愛如山，如山那般重大；如山那般沒沒無聞的矗立著；如山那般忘我的貢獻，悄悄地賦予援助與力量

爸爸，我了解，你也有苦惱，你也有壓力，你也會疲乏。所以，我會盡可能明白你的。加油！老爸！

父愛清香

說到愛，人們常常腦海中第一個映現(xiàn)的是母愛。母親慈愛的淺笑，關(guān)懷的絮叨和存心的照料老是使我們感激，使我們難于忘記。悄悄的父愛則-簡單忽略。由于它不像母愛那樣，父親經(jīng)常留住的是辛苦背影和一臉嚴厲，在這外表我們所能看見的東西下，昏黑之處藏著-簡單讓我們忽略的，發(fā)著沁人肺腑氣味的東西愛。

成天，中年男人扶著年老的父親去公園信步。公園里群鳥起舞著。父親指著一種鳥問道：這是啥？中年人回復(fù)道：是畫眉鳥。父親又問：這是啥？中年男人答道是：畫眉鳥。這是父親又問：這是啥？中年男人想多是父親年歲大了，耳朵欠好使，便有道是畫眉。可沒完，父親又問著類似的問題就這樣反一再復(fù)，到了這第10次，中年男人沒端莊了，高聲吼道是畫眉。不要再問了！父親卻顯得特別平靜，一點兒也沒生兒子氣的意思，用著帶有慈祥的口氣講道：三十幾年前，在你四歲時，我牽著淘氣的你到達這邊。由于獵奇而顯得非常-高興不竭地問這是啥？足足有25遍，屢屢我都端莊地回復(fù)說：是畫眉。由于想你還小，獵奇心強嘛！這時候兒子一忽兒撲倒在父親自上哭得淚流滿面，像個孩子一般。

我們平?？匆娚钪校娨曋凶酉⒁x家出外營生時的拜別畫面。母親低低地哭著，一句又一句地囑咐，而父親老是最終只說一句好了，該走了。云云平實，誰又了解這短短一句中的幾個字蘊含了多少多少的痛和愛？他多想也大哭一場，可他沒有。他的愛在悄悄中開放著，只聞見一陣清香。

父愛無言

小時侯，我總感到世界上沒有比母愛更宏大的了。媽媽可以帶我去任何我想去的地點，買我最愛吃的東西，我哭時她為我擦淚然而，我于今才親自感化到父愛與母愛一樣宏大

在我小時，父親老是奔跑于行狀，對我很少干涉。我已經(jīng)艷羨他人的父親，他們可以指引本人孩子，可以給他們物資上的全部需要。我，只能悄悄掉淚。

但是，自從我上月朔，父親對我關(guān)懷多了，也嚴肅多了。他給我買了很多溫習(xí)資料，隨著我同步學(xué)，是我的同學(xué)，又是我的老師，在英語方面我協(xié)助他，在數(shù)學(xué)方面他協(xié)助我，我們相互學(xué)習(xí)，相互鼎新。父親像變了一個人，那么的關(guān)懷我，愛我，為了我，他與我學(xué)習(xí)到深宵；為了我，他與電腦揮手；為了我，他以至辭去了很多酒宴看見父親花白的兩鬢，我的心在抽泣。

追念起往日，我對父親有太多的誤解。怨父親不能多陪我，怨父親不-常常指引我學(xué)習(xí)，怨父親太多，太多！現(xiàn)在，我了解我錯了。往日，父親并非不愛我，賦予我的而是沒沒無聞的愛，不會聲張的愛。父親給我講故事，讓我明白何如做人，他愛我；給我買很多玩具，他愛我；為了讓我上學(xué)，他奔跑行狀，他愛我；在我摔倒時，他鼓舞我站起來，要堅毅，他愛我此刻想一想，父親為我，為這個家支出了太多的愛。

晚上，躺在床上，看著潔白的月光，想起父親的皺紋，想起父親的白鬢，我的眼淚不由順著眼角流了下來，一次次浸濕了我的枕頭。

爸爸，我愛你，愛你的宏大，愛你的無言，你是我悠久的傲慢！

父愛如歌作文 篇8

父親的愛是默默無聞的，無聲無息的。每當(dāng)我不開心時，設(shè)法哄我，每當(dāng)我遇到難題時，耐心地輔導(dǎo)我，每當(dāng)我成績下滑時，會鼓勵我……雖然我的父親是一個普普通通的人，但是他在我的心中是最偉大的。在我的記憶中，他是一個寧可放下手頭的一切，卻從不放下我的一個人。

記得有一次，我、爸爸還有媽媽一起回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，然后回家的時候，在馬路上等車，因為那天早上還是陽光明媚，我就沒多穿幾件衣服，可一轉(zhuǎn)眼天就變臉了，也起了風(fēng)，所以我被凍得直哆嗦。爸爸看到了，連忙脫下他的外衣，裹在我身上。我摸了摸爸爸的手說：“爸爸，你冷嗎？”爸爸笑著說：“只要你不冷，我也就不冷了。”可我知道，爸爸說不冷是假的，我看到爸爸的臉也凍紅了，而且那笑容也是硬擠出來的。

到了家，爸爸看到我的臉色有點不好，覺得我是不是生病了，一量體溫，真是發(fā)熱了。這可怎么辦呀，媽媽要上班的，爸爸第二天也要出差的，我誰來照顧呢，爸爸為了我只好向領(lǐng)導(dǎo)請假，再過兩天出去。于是，每天陪我去掛鹽水，到家還要做家務(wù)，可以說是沒有停過，我看到爸爸的嘴上都起泡了，可還是整天為我忙碌，弄這弄那的，沒有一點怨言。

爸爸，是你給了我一個寬大的胸懷，讓我感到溫暖，是你給了我骨骼，讓我勇敢地前行。如果我是小鳥，你就是藍天，任我自由的飛翔，如果我是小魚，那你就是大海，任我快樂的嬉戲。爸爸，我愛你！

父愛如歌作文 篇9

題記。父愛像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。

父母是世界上最愛你的人，有時因為你受傷了，他們會跑過去特別擔(dān)心；有時因為做了一件好事，他們會表揚你；有時因為成績不好，而安慰你不要傷心。父母就是這樣，每個都是為孩子操碎了心。

我的哥哥曾經(jīng)問過我，母愛和父愛的區(qū)別，我覺得，對兒女的愛都是一樣的，只是母愛細膩，表現(xiàn)的無處不在。父愛深沉，要讓你用心去體會的。在生活中，小事情上只要你留心，就能發(fā)覺出來。我就是從一件特別不起眼的小事兒，感受了爸爸對我的愛。那是一個下雨天，我忘了帶傘了，爸爸是從他上班的地方步行過來，他只帶了一把傘，我便說：我們一起打這把傘吧。爸爸說：我很熱，我不打了，你自己打，別淋著。他說完，就淋著雨跑了，我看到他胳膊上的雞皮疙瘩，我連忙說：你也打著吧，挺冷的，不用，我不冷。爸爸依然堅持著。走到爸爸上班的地方，我看見爸爸的上衣全濕了，在微微發(fā)抖。第二天，爸爸的鼻子就不通了，我專門端水過去，還被趕了出去，怕傳染給我。

雖然是小事情，父親為了我感冒了又怕我被傳染，我是深受感動的。這就是我的父親，我愛我的爸爸。我感謝他，在他無聲無息的關(guān)愛下我幸福的成長，同時，也體現(xiàn)了父愛的偉大，我相信，全天下，無論哪一個父親都會這樣的，因為他們愿意為自己的兒女無怨無悔。

父愛如歌作文 篇10

一說起愛，大家首先想到的一定是母愛，也自然會想起母親對我們的所做的點點滴滴，甚為感人。可是，每當(dāng)聽到《父愛》這首歌時，我就感覺父親好偉大。

雖然父愛表現(xiàn)得不明顯，不頻繁，但每件事都深入人心。

還記得那時一個寒風(fēng)刺骨的冬天，天好不容易下了一場大雪。老家院子里堆起了三厘米左右的雪，早已被重感冒纏身的我這時也經(jīng)不起這“白雪的誘惑”。于是，我和弟弟妹妹們堆起雪人，打雪仗……老天爺真是太“關(guān)心”我了。讓我的病情又加重了。弄得我臥床不起，每天都在醫(yī)院里打針輸液，這期間，媽媽因工作走不開，爸爸一直在我身邊無微不至地照顧我，為了我，在醫(yī)院里上下奔波，卻沒說過一聲苦，一聲爸還沒睡，只見他從洗手間端了一盆熱水來到我旁邊，一把又一把地把熱毛巾放在我的額頭上，在爸爸的呵護下我也很快康復(fù)了，但我發(fā)現(xiàn)這幾天爸爸消瘦了一些。爸爸卻說：“沒事兒，就當(dāng)我減減肥好了?！?/p>

聽了這句話，眼淚在我那狹小的眼眶里打轉(zhuǎn)，心里酸酸的，頓時覺得爸爸好偉大！

父愛如山，甚至比山高，比海深?？傊?，千言萬語全都在《父親》里——總是向你索取，卻不曾說謝謝你……時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留，一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧……

慈父之愛子，非為報也。父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春的溫暖；父愛是一泓清泉，讓你的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純潔明凈！父愛的力量無懈可擊！

父愛如歌作文 篇11

一說起愛，大家首先想到的一定是母愛，也天然會想起母親對我們的所做的點點滴滴，甚為感人?？墒牵慨?dāng)聽到《父愛》這首歌時，我就感覺父親好偉大。

固然父愛表現(xiàn)得不顯著，不頻繁，但每件事都深入人心。

還記得那時一個寒風(fēng)刺骨的冬天，天好不收留易下了一場大雪。老家院子里堆起了三厘米左右的雪，早已被重感冒纏身的我這時也經(jīng)不起這“白雪的誘惑”。于是，我和弟弟妹妹們堆起雪人，打雪仗……老天爺真是太“關(guān)心”我了。讓我的病情又加重了。弄得我臥床不起，天天都在病院里注射輸液。

這期間，媽媽因工作走不開，爸爸一直在我身邊無微不至地照顧我，為了我，在病院里上下奔波，卻沒說過一聲苦，一聲累。半夜，我不知被什么聲音從睡夢中驚醒，看看時間，已經(jīng)是凌晨一點過了，爸爸還沒睡，只見他從洗手間端了一盆熱水來到我旁邊，一把又一把地把熱毛巾放在我的額頭上，在爸爸的呵護下我也很快康復(fù)了，但我發(fā)現(xiàn)這幾天爸爸消瘦了一些。爸爸卻說：“沒事兒，就當(dāng)我減減肥好了。”

聽了這句話，眼淚在我那狹小的眼眶里打轉(zhuǎn)，心里酸酸的，整理時覺得爸爸好偉大！

父愛如山，甚至比山高，比海深?？傊?，千言萬語全都在《父親》里——老是向你索取，卻不曾說謝謝你……時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留，一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧……

慈父之愛子，非為報也。父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在嚴寒的冬天也能感到春的暖和；父愛是一泓清泉，讓你的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊貞潔明凈！父愛的氣力無懈可擊！

父愛如歌作文 篇12

今天是父親節(jié)。一大早，我便給父親送上我的祝福；“祝爸爸節(jié)日快樂！”爸爸聽了，嘴角一下子咧得大大的，眼睛笑得瞇了起來。

早飯后，爸爸去買菜，我想陪陪爸爸，便毫不猶豫地跟著出發(fā)了。開始，我精神抖擻，還時不時地吼幾嗓子，但到了后來，我漸漸有點體力不支了。正值上午，太陽火辣辣地炙烤著大地。我大汗淋漓，感覺自己幾乎要被太陽曬昏了，爸爸看見了，關(guān)切地問我：“要不要休息一會？”我搖搖頭，繼續(xù)前行。

終于我們來到了菜市場，哇！菜市場可真大呀！我一進去，便被各式各樣的菜看得眼花繚亂。放眼望去，到處都是攤點，有賣肉的、有賣蔬菜的、有賣水果的……仔細聽，叫賣聲、討價還價聲、剁肉聲不絕于耳。我和爸爸在各個攤點中穿來穿去，一會兒賣葷菜，一會兒賣蔬菜，忙的不亦樂乎。我瞧瞧袋子里，買的都是我愛吃的菜。走著走著，我發(fā)現(xiàn)前面幾個攤位上都有苦瓜。不好，我碰上了我最討厭吃的菜，我得想法子讓爸爸別注意。于是，我裝作沒看見，快步離開了這里。哪知，這一切根本防不住爸爸的“火眼金睛”，爸爸走到一個攤位前，開始挑苦瓜。我很不情愿地說：“我不想吃苦瓜?！啊笨喙嫌行┛啵墒撬鍩峤舛?，對身體好，你可以學(xué)著吃一些，你會發(fā)現(xiàn)，苦之后會有一點甜?！鞍职趾苷J真地對我說。

菜買好了，接下來又是一段”長征?！半m然太陽被云遮住了，但是，快到家時，我還是有些累，爸爸默默地把握提著的袋子拿了過來。其實，他也累得滿頭大汗。

父愛如山，不需要很多的語言，卻在生活的點點滴滴中體現(xiàn)出來。