幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

愛(ài)小學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-01-14 小學(xué)作文

愛(ài)小學(xué)作文。

標(biāo)題:作文的重要性與特點(diǎn)

簡(jiǎn)介:作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)任務(wù),它能夠幫助他們提高自己的批判性思維能力,并對(duì)自己的言行和想法進(jìn)行審視。通過(guò)多練習(xí)寫(xiě)作文,學(xué)生不僅可以提高文字表達(dá)水平,還能夠提高寫(xiě)作質(zhì)量。優(yōu)秀的作文通常具備一些特點(diǎn)。今天我們將推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章,介紹作文的重要性及其特點(diǎn),以下內(nèi)容僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考,不得外傳或做他用!

愛(ài)小學(xué)作文 篇1

“好消息,好消息,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!我是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)特別記者小龔!現(xiàn)在映入大家眼簾的是五班PK五班的跑步比賽,壓軸出場(chǎng)的是五班的楊探宇,長(zhǎng)跑十分厲害,比較看好他。”雙方的拉拉隊(duì)氣勢(shì)洶洶,兩邊的隊(duì)員已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)。

“砰!”發(fā)令槍一響,兩位都像離弦之箭似的。由于比賽是500米,又是五局三勝,所以大家都不是特別期待第一局的勝負(fù)。楊探宇已經(jīng)出現(xiàn)在視野中了,之前他將對(duì)手甩在身后,向終點(diǎn)跑去。果然楊探宇取得了第一,五班十分開(kāi)心。

調(diào)整心態(tài)后,雙方再戰(zhàn)。可這次卻是五班獲勝。

此后兩局,雙方各拿下一局,比賽陷入膠著狀態(tài)?,F(xiàn)在是第五局,對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要??墒蔷驮陔x終點(diǎn)100米時(shí),五班的那位隊(duì)員突然摔跤了,大家原以為楊探宇會(huì)沖向終點(diǎn),可是楊探宇卻轉(zhuǎn)身徑直走向那位同學(xué)的身旁,拉了他一把,頓時(shí),現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲……

楊探宇拉著那位同學(xué),一起跑向了終點(diǎn),掌聲再次響起!大家決定五班和五班并列第一??墒悄俏煌瑢W(xué)說(shuō):“不!五班才是第一,在當(dāng)時(shí)楊探宇完全可以沖向終點(diǎn),取得勝利!但那樣是會(huì)遭人排擠的。所以,他選擇了幫我。因?yàn)槟菢?,他即使輸了,也?huì)贏得所有人的尊重。”

那位同學(xué)走了過(guò)來(lái),手拿第一的獎(jiǎng)杯,鄭重的走向楊探宇。楊探宇將冠軍的獎(jiǎng)杯遞給了那位同學(xué):“謝謝,不過(guò)冠軍是大家的,是你,將冠軍讓給了我,謝謝!”

現(xiàn)場(chǎng)的人都將真誠(chéng)的掌聲獻(xiàn)給了兩位。楊探宇友誼第一,比賽第二,是一種高風(fēng)亮節(jié);那位同學(xué)將冠軍讓給了楊探宇,更是一種有境界的胸襟……在同學(xué)心目中,他倆都是真正冠軍!

愛(ài)小學(xué)作文 篇2

今天陽(yáng)光明媚,媽媽要帶我們?nèi)ズQ箴^游玩,這可是我盼望已久的哦!

來(lái)到海洋館,這里仍是認(rèn)識(shí)的‘味道’,由于這已經(jīng)是我來(lái)第二次了,買(mǎi)好票我們來(lái)到了二樓,這里有“麗人魚(yú)”表演,我們看到了一種名為“魔鬼魚(yú)”的一種海魚(yú),聽(tīng)到名字還真有些害怕,但是看到之后你一定會(huì)喜歡上它,特別可愛(ài)。

接著我們就去看海獅和海豚表演了,海獅一出場(chǎng)就為我們表演了一個(gè)“水中跳舞”,接著是頂球、轉(zhuǎn)圈,讓觀眾們贊不絕口,當(dāng)然了,海豚也不甘示弱,不知道是什么時(shí)候在水中的,忽然它們?cè)谒幸粋€(gè)“騰空跳躍”,動(dòng)作柔美極了,接著和馴獸師還表演了“載人滑板”,臺(tái)下的掌聲是此起彼伏,大家都非常的高興。

最后我們還看了5D片子,帶上這副眼鏡,讓你感觸感染身臨其境,就似乎自己就在海底下探險(xiǎn),再配上座椅是可以搖擺的,非常的刺激。

今天玩得非常盡興,更加期待下一次的到來(lái)。

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

文章開(kāi)篇點(diǎn)題,敘述了我們?nèi)ッ烂畹暮Q箴^游玩的事情,按照順序去寫(xiě),敘述條理清晰,語(yǔ)言柔美,運(yùn)用了比喻的修辭手法把海獅和海豚描寫(xiě)得形象生動(dòng)詳細(xì),表達(dá)了作者對(duì)這次游玩的喜愛(ài)之情。

愛(ài)小學(xué)作文 篇3

第一次遇見(jiàn)你的時(shí)候,你看我眼里充滿了疼惜還有一點(diǎn)點(diǎn)歡喜。你帶我回家,給我吃了很多好吃的。“莫尼,你就叫莫尼!我叫余心,我們倆合起來(lái)就是莫逆于心!很好的朋友哦!”你把我抱在懷里,很興奮。

你媽媽回家看到我,很生氣,“余心!把她送走吧,我們沒(méi)有多余的錢(qián)來(lái)養(yǎng)她!”?!皨寢?zhuān)野盐业娘埛纸o她吃就行了,她很乖,什么都吃的!我很喜歡她,我不會(huì)把她送走的!”你當(dāng)時(shí)看我的眼神,滿是堅(jiān)定。晚上你抱著我躲在被子里低低的啜泣著,你對(duì)我說(shuō):“莫尼,我不會(huì)送你走,我們是很好的朋友??!”我蹭了蹭你,你的眼淚流進(jìn)我嘴里,有點(diǎn)酸酸的。

從此,我就在你家住上了,你每天從學(xué)校回來(lái),我都會(huì)來(lái)迎接你,你每次都會(huì)個(gè)大大的擁抱。你的家人也很喜歡我,你弟弟妹妹也經(jīng)常和我一起玩。我感到從來(lái)沒(méi)感到過(guò)的幸福??赡苁巧咸煅奂t我們?cè)谝黄鸢?!你媽媽看你天天吃得少很心疼,她又?lái)到你面前叫你把我送到你姨媽家。你看了看我,眼里充滿不舍。你決定把我送走了,“莫尼,我姨媽家有很多好吃的,她會(huì)對(duì)你很好的,我真的很舍不得你,可是媽媽說(shuō)你在姨媽家會(huì)過(guò)得更好,你放心吧,我會(huì)每周來(lái)看你的!”你把我緊緊摟在懷里,撫摸著我的頭說(shuō)。我在你姨媽家的時(shí)候很想你,天天盼著你來(lái)。你也沒(méi)有食言,每周都來(lái)看我,而且給我?guī)Ш贸缘模臀抑v你學(xué)校的趣事??墒侵钡接幸恢?,你沒(méi)有來(lái)。我想可能是你病了吧。又過(guò)了一周,你還是沒(méi)有來(lái)。我好傷心啊,余心,你是不是忘了我了?

我跑到你家,在你家門(mén)口轉(zhuǎn)了一圈,突然,一件東西刺傷了我。一個(gè)石碑,上面是你的名字!不要!余心,難怪這么多天你沒(méi)來(lái)看我……你在那里好嗎?孤不孤單呢?我來(lái)陪你好不好?

第二天早上,余心的妹妹來(lái)她墓前發(fā)現(xiàn)了一只貓的尸體,她認(rèn)出了是姐姐的貓!貓嘴里含了一支花,它靜靜的蜷縮在余心墓前……

愛(ài)小學(xué)作文 篇4

美麗的長(zhǎng)春是我的家鄉(xiāng),這里風(fēng)景獨(dú)好。這是具有文化底蘊(yùn)的長(zhǎng)春,是綠色的長(zhǎng)春,是美食的長(zhǎng)春……

長(zhǎng)春有許多景色:南湖公園、北湖公園、雕塑公園、國(guó)家森林公園——凈月潭……據(jù)專(zhuān)家介紹,在這里,你平均每走500米,就會(huì)被環(huán)繞在綠色當(dāng)中。

這里每年都會(huì)舉辦農(nóng)博會(huì)、汽博會(huì)、東北亞博覽會(huì),吸引了全國(guó)乃至世界各地的游客、商人前來(lái)參觀旅游和洽談合作。

自然博物館、科技館給長(zhǎng)春增添了更多的文化色彩。每年都會(huì)吸引許多小朋友去參觀。在游玩中學(xué)到科學(xué)知識(shí)。

今天,我就寫(xiě)一寫(xiě)長(zhǎng)春最美麗的風(fēng)景——國(guó)家森林公園—凈月潭。

春天,這里的小花爭(zhēng)奇斗艷。小草、大樹(shù)都悄悄地冒出了青青的小芽。陸陸續(xù)續(xù)的有人來(lái)釣魚(yú)、劃船。而翠綠的野菜,也遍布于林中。蒲公英、蕨菜、山芹菜……也有許多人來(lái)采摘,并且都會(huì)滿載而歸。

夏天,這里的樹(shù)茂密成蔭,荷花盛開(kāi)。并且,這里還成了野營(yíng)、登山、觀花、避暑、度假的理想佳境。由于這里的樹(shù)木多,在光合作用下吸收了大量的二氧化釋放充足的氧氣,這里便理所當(dāng)然地成了一個(gè)“天然氧吧”。

秋天,這里的楓葉由青變紅,各種野味兒都成熟了:核桃、松子、蘑菇……許多鳥(niǎo)兒都向南飛去:大雁、燕子……

冬天,這里成了滑雪愛(ài)好者的天地?;﹫?chǎng)上,許多滑雪愛(ài)好者都都不遠(yuǎn)幾千里來(lái)到這兒滑雪,好不熱鬧!

??!我美麗的長(zhǎng)春!??!我美麗的家鄉(xiāng)!

愛(ài)小學(xué)作文 篇5

總是覺(jué)得,時(shí)間太快,不經(jīng)意間,又是一夏。

初夏多是雨水,雨后的晴天總是那樣清晰和明艷。街上飛揚(yáng)的裙擺顯示著女人的嬌媚,那些五顏六色的的細(xì)花碎裙,在這個(gè)還不是炎熱的氣候里,著實(shí)增添了一些夏天的味道。

陽(yáng)光,不濃不淡,不溫不火,最適合閑暇時(shí)郊外游蕩。行走的路上,滿眼的蔥蘢多是香馨索繞,似乎,那些綠意全都浸滿沁人心脾的暗香。偶爾,一陣風(fēng)吹過(guò),鼻尖便滿是清晰的香味,于是,迎著風(fēng),放慢自己的腳步,一任自己思緒暢游。

晴空,略有一些云彩,偶爾,陽(yáng)光羞澀的躲了進(jìn)去,瞬間,就有一陣微涼掠過(guò)肌膚。

初夏的季節(jié),空氣中總散發(fā)著迷人的風(fēng)采,一大片一大片的青綠村托著姹紫嫣紅的芬芳,就如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),柔和而迷人。隨意望去,總有很多欣喜在心里泛起。

不遠(yuǎn)處,一些青的,黃的,紅的果實(shí)掛滿了沉甸甸的枝頭,還有一些叫不上名的野果,我知道,青的那種是李子,黃的那種是枇杷,紅的那種是桃子,看到這里,真的想把它們逐個(gè)兒丟進(jìn)嘴里,挨個(gè)嘗過(guò)夠。

一直都喜歡這個(gè)季節(jié)的味道,就像我喜歡某種人,某種事物,某程風(fēng)景。

往事,總是在心情最泛濫的時(shí)候浮現(xiàn)。

那個(gè)夏天來(lái)的特別早,五月初,滿街都可見(jiàn)很多很多的果實(shí),還有純白純白的梔子花和米白色的黃桷蘭。在所有的花香中,我最喜歡的就是這兩種味道。

那個(gè)時(shí)候,特別偏愛(ài)這種香,每每看見(jiàn)提著花籃子的老爺爺和老奶奶路過(guò),總會(huì)奔跑至跟前,買(mǎi)上一大把放在鼻尖下親吻,而后,拿回家找一個(gè)花瓶裝滿水,再在水里放上幾粒食鹽,把花插進(jìn)瓶中,據(jù)說(shuō),在水里加上鹽,這樣花就可以多一些時(shí)間保持新鮮。不管是不是真的,只要我喜歡的東西,我都會(huì)認(rèn)證對(duì)待每一份情感,就像我初遇的遇見(jiàn)。

那個(gè)夏天,梔子花開(kāi)的特別多,滿街都可聞到它的香味,那種純純的味道,至今想起,臉上都會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的微笑。

其實(shí),我是不喜歡夏天的,因?yàn)榕聼?,怕蚊蟲(chóng)叮咬,怕火辣辣的太陽(yáng)曬黑了我的肌膚,所以一般夏天都很少外出。但是,你的一句話,不怕,有我在足以給我足夠的勇氣。于是在一個(gè)午后的陽(yáng)光下,竟然跟隨你一路奔跑,來(lái)到一處開(kāi)滿梔子花的山坡。當(dāng)滿山的純白在我眼前出現(xiàn),我發(fā)誓,有生以來(lái)是我第一次看見(jiàn)這么多梔子花,而且是花期最燦爛的時(shí)候。我驚喜的一朵朵撫摸著,輕吻著,舍不得摘下它們,生怕弄痛了它們的經(jīng)脈,碰疼它們的肌膚,就像我怕弄痛了你的心。

你摘了一枝最大也開(kāi)的最好的一朵插在我頭上,柔聲說(shuō)到,喜歡嗎?喜歡,我能不喜歡嗎?看著你滿臉的汗珠,傻傻的笑容,我知道這個(gè)微笑,我會(huì)一輩子珍藏,還有這純純的味道,會(huì)一生烙在心里。

多年過(guò)去了,花,還是那種花,味還是那種味,只是沒(méi)有最初的純味,但是,記憶深處,我依舊對(duì)這種味道保持最濃最深的情感。因?yàn)槟切┘儼资悄菢痈蓛簟?/p>

從不否認(rèn),這種味道就是我心靈的調(diào)味劑,當(dāng)我心情處于低下時(shí),我依舊會(huì)在這些香薰里找到釋放的場(chǎng)地。

或許,很多事我們無(wú)法放逐,遇見(jiàn)就是一生的牽念,好比這些花香,多年以后,我依然記得那潔白的花瓣里,有著最純情的醇香。

我知道,人始終走不出情感的圍城,就好比你走不出我的視線,當(dāng)初夏的馨香再度開(kāi)啟,我依舊會(huì)尋著這抹暗香,沿著記憶的思路,來(lái)回的走在那條鋪滿梔子花香的純味里……

愛(ài)小學(xué)作文 篇6

我的家鄉(xiāng)在山西省呂梁市離石區(qū),呂梁有許許多的特產(chǎn),是土豆之鄉(xiāng)、紅棗之鄉(xiāng)、煤炭之鄉(xiāng),核桃之鄉(xiāng)、汾酒之鄉(xiāng)、小雜糧之鄉(xiāng),我最喜歡土豆了,它可以做成各種各樣的美味?!?/p>

土豆就生長(zhǎng)在呂梁,我格外的喜歡它。我經(jīng)常會(huì)催爸爸買(mǎi)一大袋的土豆,給我做各種各樣好吃的小菜,有炒土豆絲、土豆片、土豆塊、土豆炒肉、土豆?fàn)F牛肉,土豆燉菜、炸薯?xiàng)l各種各樣的美味。我最喜歡的當(dāng)然是那道炸薯?xiàng)l了!我們一家人都非常喜歡這幾道菜,都非常喜歡土豆。 

土豆的外表并不好看。土豆穿著一件棕色的外衣,有很多小黑點(diǎn),這兒凹進(jìn)去,那兒凸出來(lái),全身爬滿了塵土,臟兮兮的,里面是白白嫩嫩的身子?!?/p>

土豆的外表雖然不好看,可內(nèi)心卻很美麗、很友善。土豆給人的貢獻(xiàn)很多,而對(duì)人們的要求卻很少。土豆具有玩強(qiáng)的生命力,它讓我們吃,讓我們補(bǔ)充體力,健健康康地生活。土豆默默無(wú)聞地工作著,我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn);那些認(rèn)為土豆外表丑陋的人,那些認(rèn)為土豆是個(gè)無(wú)能的物品的人,你們都錯(cuò)了! 

土豆被人們稱(chēng)為地下蘋(píng)果,外國(guó)人還稱(chēng)土豆為物體面包。呂梁最有代表性的就是土豆?!?/p>

土豆還可以制成各種農(nóng)副產(chǎn)品、美味小吃。有粉條、淀粉、合愣子、擦擦等?!?/p>

我喜歡土豆,我喜歡家鄉(xiāng)的土豆,我喜歡呂梁的土豆。我愿沒(méi)有吃過(guò)土豆的朋友都來(lái)我的家鄉(xiāng)吃吃土豆,品品土豆的滋味,那滋味可真美呀! 

愛(ài)小學(xué)作文 篇7

春天的清晨,空氣新鮮極了。小白兔早早地起來(lái),挎上籃子預(yù)備去采蘑菇。

她來(lái)到了小河邊,發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸草地上的蘑菇又大又肥,一定很好吃??墒?,小河里的水嘩嘩地流著,小白兔過(guò)不去,怎么辦呢?這時(shí),小白兔看見(jiàn)大象伯伯在不遠(yuǎn)處的小路上披發(fā)步。小白兔一拍腦門(mén),想出了個(gè)好主意。她連忙甜甜地叫了一聲:大象伯伯,您好!您能馱我過(guò)河嗎?大象伯伯一見(jiàn)是可愛(ài)的小白兔,笑瞇瞇地允許了。小白兔用力跳上了大象伯伯的背,大象伯伯很快就把她馱過(guò)了河。過(guò)了河,小白兔從大象伯伯背上蹦了下來(lái),說(shuō):大象伯伯,謝謝您!大象伯伯樂(lè)呵呵地說(shuō):不用謝!快去采蘑菇吧,等會(huì)兒我馱你回去。

沒(méi)過(guò)多久,小白兔就采了滿滿一籃又鮮又嫩的蘑菇。她坐在大象伯伯的背上順順利利地過(guò)了河,回家去了。

愛(ài)小學(xué)作文 篇8

今天是除夕,我們一家人很早就吃完了年夜飯,去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)附近逛花市。

到了花市,一進(jìn)去就傳來(lái)一陣陣花香,我們把目光投向了百合花。百合花全名叫“香水百合”。香水百合的花瓣是粉紫色的,當(dāng)它開(kāi)放時(shí),花瓣是稍微往下卷的。媽媽準(zhǔn)備買(mǎi)一盆,我們一起挑選,媽媽說(shuō)要花骨朵最多的那一盆,于是我就挑到了一盆。

然后我們看見(jiàn)了一小盆像小葫蘆一樣的植物,它的名字叫“五代同堂”。五代同堂用很多漂亮的花盆裝著。我們選了一個(gè)樣子像大象的小盆子裝的五代同堂。那個(gè)大象盆子旁邊有很多金元寶,大象盆子的兩邊分別寫(xiě)著吉祥、如意。

當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)花市時(shí),媽媽看見(jiàn)一些漂亮的劍蘭花想買(mǎi),就問(wèn)檔主:“這些劍蘭多少錢(qián)?”檔主回答說(shuō):“這些不用錢(qián)的,你們隨便拿吧?!眿寢屄?tīng)了,就拿了幾枝漂亮的,其他人看見(jiàn)了,也跟著來(lái)拿。最后,我們就“滿載而歸”了。

愛(ài)小學(xué)作文 篇9

我的三叔是一個(gè)大桌球迷,一有空不是看球賽就是跑去“實(shí)戰(zhàn)操練”了,而我卻是一個(gè)和三叔有著相同愛(ài)好的小球迷。

記得有一次中央5臺(tái)凌晨1點(diǎn)半播放奧沙利文與希金斯的世界杯大師賽總決賽,我和三叔聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮不已。我們當(dāng)然要看這場(chǎng)精彩而又期待的球賽。于是1點(diǎn)半2嗎打開(kāi)電視機(jī),為不打擾其它人休息,我們就戴上耳機(jī)……第7局,奧沙利文從開(kāi)球到收桿,單桿包了全局,那才叫個(gè)精彩了。我們剛準(zhǔn)備鼓掌,一想到全家在休息,于是就放下來(lái)了。第12局希金斯做了一個(gè)斯洛克難住了奧沙利文,我目不轉(zhuǎn)睛地看著電視中局勢(shì),陷入沉思,我又看看坐在一旁的三叔他的眉頭緊鎖著,手上還加雜著一些動(dòng)作,東碰碰,西甩甩,像似一副打球的樣子。我想他也是在尋找解開(kāi)這個(gè)斯洛克的辦法。“啪”奧沙利文開(kāi)球了,“噠噠噠碰”他不僅把球打進(jìn)了,而且還給了希金斯一個(gè)完美的斯洛克。三叔鎖緊的眉頭舒展了,他對(duì)我說(shuō):“這桿球打的太好了,他也是冒險(xiǎn)去打的,你想球走中袋接著彈三庫(kù),就是挨著白球都很難,別說(shuō)還借白球打進(jìn)紅球去做什么斯洛克了?!蔽壹?dòng)的說(shuō):“就是就是。我們?cè)趺匆矝](méi)想到呢?不愧是大師啊?!薄?7局,這是比賽的最后一個(gè)高潮,更是這場(chǎng)比賽的焦點(diǎn),同樣也是最緊張的時(shí)刻。他們所打的每一顆球,都會(huì)令我們十指緊扣,我問(wèn)三叔:“你覺(jué)得誰(shuí)會(huì)贏?”他說(shuō):“現(xiàn)在是希金斯在比賽占上風(fēng),我覺(jué)得他會(huì)贏?!薄芭丁蔽覀冇懻撝@是比賽的最后一球希金斯的賽點(diǎn),我的心里想:是希金斯一桿贏得比賽的勝利,還是“火箭”奧沙利文絕處逢生挽回這一桿呢?我期待著。他啟桿了“咚咚咚,啪。”球進(jìn)了?!笆窍=鹚梗=鹚??!蔽覀兏吆?。此時(shí)激動(dòng)的心情已經(jīng)按壓不住我那雙手,不由自主的拍了起來(lái)。我們的叫好聲以及鼓掌聲把媽媽從美夢(mèng)中驚醒了,我對(duì)我們這“屢教不改”的行為沒(méi)有辦法,只好由著去了。

我十分回味這場(chǎng)精彩的球賽,我也十分希望能當(dāng)上一名臺(tái)球大師。我想只要我努力,就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。我懷著盼望進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

愛(ài)小學(xué)作文 篇10

一個(gè)慈眉善目,和藹可親,節(jié)儉,體貼,熱情而固執(zhí)的人,就是我的姥姥!

但是,姥姥走了,離開(kāi)了他的兒女,和最?lèi)?ài)的.孫女······

還記得那只布滿老繭的手牽我在雨后的田地里摘蘑菇,還記得那布滿皺紋的臉在我臉上蹭來(lái)蹭去,弄得我笑哈哈!還記得那為了摘我愛(ài)吃的甜棗扎在受傷的根根木刺,還記得······

我和姥姥的感情真的很好,每年放假,我都迫不及待的去姥姥家,雖然房屋有點(diǎn)簡(jiǎn)陋,但是那里面住著我最?lèi)?ài)的人,真可稱(chēng)得上是“陋室不陋”丫!在那里,每一處都有姥姥的足跡,我喜歡和姥姥在小賣(mài)部徘徊的感覺(jué);我喜歡和姥姥一起摘絲瓜,我在房上找,姥姥在下面看著;我喜歡和姥姥一起背著我們一起完成的手工活,雖然大汗淋漓,但是很高興;······十幾年的光陰如白駒過(guò)隙,那點(diǎn)點(diǎn)記憶,并沒(méi)隨時(shí)間的流逝而消退,反而在我腦海中連成完整的畫(huà)面······

記得有一次暑假,我迫不及待的如飛鳥(niǎo)回巢般“飛”回到姥姥身邊,雖然姥姥臉上沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)太高興,但我知道他的心里一定開(kāi)了花!我和姥姥一起干手工活,姥姥聽(tīng)我講我在學(xué)校里的生活,發(fā)生的事!她覺(jué)得非常有趣!姥姥知道我最?lèi)?ài)我吃瓜子,所以我一到那就給我炒好了大大的瓜子,我感覺(jué)非常的幸??蛇@樣的日子并沒(méi)有持續(xù)太久······

幾年后,姥姥的病情突然惡化,連走路都有困難,我和媽媽擔(dān)心姥姥,就把他接到家來(lái),我和姥姥就像手上粘膠,分也分不開(kāi)。姥姥一輩子沒(méi)享過(guò)福,我只好每天放學(xué)買(mǎi)些好吃的來(lái)不會(huì)呀!知道這已經(jīng)太晚了,但我愿意。每當(dāng)從姥姥口中聽(tīng)到“孫女兒讓我嘗鮮兒了!真的很好吃!”我的心就像吃了蜜般的甜!但是每天晚上我都能聽(tīng)見(jiàn)姥姥發(fā)出陣陣疼痛的聲音,又不肯大聲喊出來(lái),怕打擾我們。我的心里有種說(shuō)不出的疼,如果能,真想到姥姥身上拿下一點(diǎn)痛放在我身上,就這樣在我家呆了短短的15天,由于姥姥太固執(zhí)了,非要上舅舅家,說(shuō)老在女兒家住著讓人說(shuō)閑話,我不知道這到底有什么錯(cuò),但誰(shuí)也勸不了她。我只好和姥姥有個(gè)約定,等到我家菜園里的菜熟了,就還到我家來(lái)不走了!于是姥姥就拖著病重的身子上舅舅家了,我看到舅舅把牢牢背到車(chē)上,我的眼淚都流出來(lái)了。昨天那個(gè)壯實(shí)的老太太哪去了?昨天那個(gè)為了幾角錢(qián)分分計(jì)較的老太太哪去了?昨天那個(gè)和我放風(fēng)箏的老太太哪去了?······這都是病魔在作怪,該死的!為什么出現(xiàn)在我家?為什么要折磨我的姥姥?······

在我快考試的時(shí)候,一個(gè)晴天霹靂降臨到我的身上。最?lèi)?ài)我的姥姥去世了。當(dāng)時(shí)我傻了,都不知道怎么哭了!只想到我家的菜都熟了,姥姥就快要來(lái)了!最后卻給了我這樣一個(gè)結(jié)果!

記憶在時(shí)間的軌道里穿梭,我努力搜尋姥姥的每一個(gè)畫(huà)面。她笑時(shí)的滿臉皺紋;她生氣時(shí)的高聲叫喊;她照顧孩子的無(wú)微不至······

天堂里有電話嗎?如果有,請(qǐng)您一定要告訴我號(hào)碼。我要告訴您:“時(shí)間能彌補(bǔ)我心靈的創(chuàng)傷,但是永遠(yuǎn)不能是記憶風(fēng)化!姥姥,我愛(ài)您!”

我和您已經(jīng)是兩個(gè)世界的人了,我不能在見(jiàn)到您了!但希望您晚上出來(lái),化作天上最亮的那顆星星,一閃一閃的,讓我依然能見(jiàn)到你!

依然慈眉善目,和藹可親,樸素,節(jié)儉,體貼,熱情而固執(zhí)······

其他人還在看

母愛(ài)小學(xué)作文


作文是語(yǔ)文考試中必不可少的一部分,作文具有感染力和誘導(dǎo)力能夠引導(dǎo)讀者產(chǎn)生相關(guān)情感反應(yīng)。我們寫(xiě)作文可以從哪些方面著手呢?編輯為您精心整理的“母愛(ài)小學(xué)作文”馬上就要看到了,希望這些參考資料對(duì)您有所幫助!

母愛(ài)小學(xué)作文 篇1

奶奶家有一只小狗,叫皮蛋。

皮蛋小巧玲瓏,長(zhǎng)約二十公分。它的兩只又細(xì)又大的耳朵無(wú)力地耷拉在它的小腦袋上。粉紅色的小鼻子四處嗅著,對(duì)一切都充滿了好奇。它閃亮的皮毛是黑白相間的。越看越可愛(ài)。

睡覺(jué)時(shí),皮蛋平放,一條前腿放在另一條腿上,一個(gè)頭放在兩條腿上。當(dāng)他睡著的時(shí)候,他有時(shí)會(huì)輕輕地哭。我覺(jué)得應(yīng)該是他的夢(mèng)想。

皮蛋很膽小。有一次,我和奶奶帶著皮蛋去吊橋邊玩。皮蛋看到吊橋晃動(dòng),驚恐地后退幾步。我叫它:“皮蛋,別怕,快來(lái)!”皮蛋猶豫不決。我繼續(xù)叫:“皮蛋,快來(lái)!我們不過(guò)來(lái),就先走!”皮蛋聽(tīng)懂了我的話,不情愿地跑了過(guò)來(lái)。但它的腳一碰到掛板上的木板,它就像閃電一樣退回去了。無(wú)奈之下,我撿了起來(lái)。走了幾步后,我感覺(jué)皮蛋在顫抖,把頭埋進(jìn)懷里,一動(dòng)不動(dòng)??吹剿敲淳o張,我安慰他說(shuō):“皮蛋,別怕。我抱著你就好了。”直到我們走完吊橋才恢復(fù)正常。

皮蛋,你真可愛(ài)!

母愛(ài)小學(xué)作文 篇2

星期天,雪莉在小河邊散步,她看見(jiàn)一片盛開(kāi)的玫瑰花,玫瑰花在綠茵茵的草地上格外顯眼。河的兩邊還有幾棵大樹(shù),樹(shù)底下有一些蘑菇。雪莉看見(jiàn)兔媽媽在給小兔采蘑菇,兔媽媽看起來(lái)已經(jīng)很累了但仍然在采。雪莉很吃驚,她沒(méi)想到兔媽媽居然為了寶寶不惜一切代價(jià)。她總是不明白當(dāng)媽媽的為什么要那么辛苦。

雪莉靠在大樹(shù)下乘涼,她忽然覺(jué)得:風(fēng),不僅會(huì)唱歌,還會(huì)像媽媽一樣對(duì)我們呢喃細(xì)語(yǔ),還會(huì)在熱的時(shí)候幫我們扇扇子,好像在說(shuō):“孩子,睡吧!媽媽會(huì)陪著你的?!痹偌由哮B(niǎo)鳴、蛙叫,雪莉更加覺(jué)得困了,覺(jué)得大自然像自己的媽媽一樣溫柔了。

“吱吱,吱吱!”雪莉聽(tīng)到有什么東西踏入了草坪,她趕忙躲到大樹(shù)背后只露出兩只眼睛偷瞄著。雪莉看到了一只大母狼,它的肚子扁扁的,似乎很久沒(méi)吃東西了。大母狼身上的毛有一塊禿了,好像在搏斗中被什么動(dòng)物撕扯掉了。它的毛有紫色,還有黑色和灰色,再加上一雙水汪汪的綠眼睛看起來(lái)漂亮極了,雪莉看呆了。

“咯吱!”一聲驚醒了正在發(fā)呆的雪莉,當(dāng)她再看向草地上,發(fā)現(xiàn)草地上有一片不再是綠茵茵的了,而是血淋淋的。原來(lái),大母狼咬死了一只又肥又大的松雞。這個(gè)時(shí)候動(dòng)物們都很餓,這只松雞就是來(lái)找吃的卻成了大母狼的盤(pán)中餐?!按竽咐沁@次可以填飽肚子了?!毖├虬蛋迪胫中⌒牡囟懔硕?,生怕驚動(dòng)了大母狼。

正當(dāng)雪莉覺(jué)得大母狼會(huì)一口把這只又肥又大的松雞吞掉時(shí),她發(fā)現(xiàn)大母狼忽然轉(zhuǎn)身向一片茂盛的草叢里走去。好奇心讓她也悄悄地跟過(guò)去了

她發(fā)現(xiàn)在草叢的遮掩下有一個(gè)洞口,洞里鋪著一堆干草,干草上有三只餓壞了的小狼崽。大母狼剛把松雞放下,小狼崽就貪婪地吃了起來(lái)。雪莉看呆了,大母狼明明很餓,卻要把捕到的獵物給自己的孩子吃,雪莉好像明白了什么。

大母狼又出去了,它在河邊一邊喝水一邊欣賞自己的美貌。它咬下一枝玫瑰花放到小狼崽面前就又去捕獵了。雪莉來(lái)到洞口,她聞到了玫瑰花的香味,她從來(lái)都沒(méi)有聞到過(guò)這么香的玫瑰花,她知道,因?yàn)槟抢锩嬗心笎?ài)的味道。

母愛(ài)小學(xué)作文 篇3

母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,在你寒冷時(shí)給你溫暖;母愛(ài)是一股清泉,在你干渴時(shí)給你解渴;母愛(ài)是一盞明燈,在你迷失方向時(shí)讓你找到回家的路……

記得有一次,我想要媽媽帶我去游樂(lè)園玩,媽媽爽快地答應(yīng)了。下午放學(xué)了,我就一直在等媽媽回家,等到下午六點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽終于下班回來(lái)了。我拉長(zhǎng)個(gè)臉不理媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“走吧,走吧,陪你去玩會(huì)?!蔽曳浅I鷼?,我便大聲地叫到:“你也不看看時(shí)間,還玩什么!”媽媽繼續(xù)陪著笑說(shuō):“對(duì)不起,我不該失信于你,我明天一定陪你去?!蔽覠o(wú)視媽媽的道歉,蠻橫地指責(zé)媽媽?zhuān)骸澳阍趺茨苓@樣呢?說(shuō)好的去游樂(lè)園的呢,說(shuō)話不算話?!薄拔矣浀酶愕某兄Z,但當(dāng)時(shí)生意很好,我是想多賺點(diǎn)錢(qián),讓你過(guò)上好生活……”媽媽還在解釋著。

沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我便奔回房間,關(guān)上房門(mén),坐在椅子上生起悶氣來(lái)。對(duì)面的樓道傳來(lái)一曲優(yōu)美的音樂(lè)——《感恩的心》。我猛然意識(shí)到自己是多么的沒(méi)有良心,就因?yàn)閶寢尩囊淮问?,就?duì)整天忙碌辛苦的媽媽大喊大叫,真是不應(yīng)該啊!真覺(jué)得太對(duì)不起媽媽了。于是,我便主動(dòng)去找媽媽道歉,媽媽一把摟住我說(shuō):“媽媽以后絕不食言了!”聽(tīng)到這話后,我鼻子一酸,眼淚盈滿眼眶。望著眼前的媽媽?zhuān)職v歷在目……

每晚深夜里,當(dāng)我踢開(kāi)被子時(shí),媽媽總是給我蓋上;每次沒(méi)考好時(shí),她總是安慰我,教我不要?dú)怵H,讓我知道了要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我又記起在一個(gè)新聞里看到,一個(gè)高齡產(chǎn)婦遇到火災(zāi)后都要捂住肚子來(lái)保護(hù)自己的孩子,母愛(ài)是最偉大的。

我愛(ài)你,媽媽?zhuān)?/p>

母愛(ài)小學(xué)作文 篇4

幸福如一抹淺淺的霧,淡淡的飄在天涯,飄在紅色的門(mén)口,與飯桌上淡黃色的米粥混在一起;幸福是梅花“已是懸崖百?gòu)埍?,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”也許幸福時(shí)光都很短暫,就像穿著水晶鞋跳舞只有一個(gè)晚上。

對(duì)我來(lái)說(shuō) ,幸福是從母親的生命中流露出來(lái)的。因?yàn)槟赣H的偉大,不僅僅在于凝結(jié)了我的血肉,更是塑造了我的靈魂。媽媽的一生,就是一次愛(ài)的航行。

或許是因?yàn)殡x開(kāi)媽媽太早,她不懂我在想什么,也不懂的應(yīng)該怎樣對(duì)待處于青春期的我,而母女中那種注定的默契,也只是在我們中間淡淡的維持著。但我明白,媽媽的魚(yú)尾紋里,深深淺淺的藏了許多母愛(ài)的故事。

我的母親,是一位平凡而又可愛(ài)的母親!別人都是在出生后才體味到母愛(ài),而我的降生本身就包含著母親無(wú)數(shù)的愛(ài)。母親是位典型的中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女,卻沒(méi)有農(nóng)村婦女應(yīng)有的強(qiáng)壯,反而長(zhǎng)得小巧玲瓏,有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。但就是這樣一個(gè)嬌小的身軀,經(jīng)歷種種磨難后,在一個(gè)大雪紛飛的夜晚生下了我。媽媽告訴我,當(dāng)時(shí)醫(yī)院條件不好,燈光又暗,所所以才把我生的這么黒。我知道,這是媽媽在打趣我,一個(gè)弱小的女人在那樣的環(huán)境下生了我,必定遭受了不少罪吧!都說(shuō)“理解父母的前提是懂的父母的一片苦心,報(bào)答父母的前提是了解父母的一片愛(ài)心”。我理解母親,也愛(ài)母親,可還是在一定程度上傷害了她。因?yàn)槿鄙偈畮啄昴笎?ài)的我,根本就不懂怎樣去維護(hù)一顆媽媽的心。

記得我與媽媽發(fā)生不愉快的那天還是一個(gè)陰雨綿綿的天氣,仿佛正在預(yù)兆著什么信息……

那天,我與媽媽并肩坐在炕頭看著一部關(guān)于母親和女兒的故事。

“媽?zhuān)憧?,人家媽媽多好,還給孩子帶圍巾,你就從來(lái)沒(méi)給我戴過(guò)?!笨粗娨暀C(jī)上慈祥的面孔,我不禁委屈地說(shuō)道。

“你又不是不會(huì)戴,再說(shuō)你都這么大了,還得我給戴?!眿寢屇樕蠜](méi)有一絲表情,只是眼神黯淡了些。

“大了?小時(shí)候你也沒(méi)給我戴過(guò)不是嗎?”聽(tīng)著媽媽好似無(wú)關(guān)緊要的話語(yǔ),我的眼里脹滿了眼淚。

“你知道什么,我這是在鍛煉你自力更生的能力?!?/p>

”行了,別找借口了,你就是不管我,要不怎么把那么小的我丟在姥姥家,一丟就是幾十年。每次你和爸爸來(lái)看我時(shí),我都會(huì)高興上一整天,每次考完試后,我也想讓你給我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),但這些你都做過(guò)嗎?”我不顧媽媽驚愕的表情,穿上鞋沖進(jìn)臥室,。許久后,媽媽來(lái)到門(mén)前輕輕地說(shuō):

“長(zhǎng)大你就明白了。”

或許,那時(shí)的我真的很幼稚。但現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我明白了,那是一種不言而喻的愛(ài)?;蛟S我不能像其他孩子一樣說(shuō)媽媽是一把小傘為我遮風(fēng)擋雨,但我可以大聲地說(shuō):“我擁有的母愛(ài)就是一把無(wú)形的大傘,遮住我身后整片陰霾的天空!”

母愛(ài),真得很偉大。

我不僅從她身上獲得了生命,更汲取了生命的精華。我在一天天的成長(zhǎng),母親卻在一天天的衰老。歲月的長(zhǎng)河在她原本美麗的臉龐上沖出一道道溝壑;時(shí)光的流逝在她黑發(fā)上增添了許多滄桑。我知道,母親的確不再年輕,但她在我的心中依然是美麗的。他她就像一顆愛(ài)的大樹(shù),春天倚著她的幻想,夏天倚著她的繁茂,秋天倚著她的成熟,冬天倚著她的沉思——因?yàn)槟赣H不會(huì)老,!

母愛(ài)小學(xué)作文 篇5

有一首歌唱得好,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”,媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的,而這種愛(ài)往往體現(xiàn)在小小的細(xì)節(jié)上。

記得一個(gè)秋天的星期五晚上,媽媽騎著電動(dòng)車(chē)送我去學(xué)數(shù)奧,騎著騎著,天突然下起雨來(lái),媽媽連忙下車(chē)找雨披,可我們發(fā)現(xiàn)車(chē)箱內(nèi)只有一件小雨披,只能一個(gè)人披。這時(shí),媽媽毫不猶豫地把雨披給了我,說(shuō):“快點(diǎn)披上!雨要下大了,別淋著!。”“那您呢!”我焦急地說(shuō)。媽媽說(shuō):“我沒(méi)事,大人淋一點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系。”于是,我把雨披披在了身上。一路上,雨越下越大,只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)落在雨披上發(fā)出“吧嗒吧嗒”聲。到了學(xué)奧數(shù)的補(bǔ)習(xí)班,媽媽像一只落湯雞似的,頭發(fā)濕了,衣服濕了,褲子濕了……臉上還有滿臉的雨水,這時(shí)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憷鋯??”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系媽媽是大人,大人抵抗力強(qiáng),冷一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系?!甭?tīng)著媽媽的話,看著媽媽臉色是犯白的,嘴唇發(fā)紫,我知道媽媽是很不舒服的,可當(dāng)時(shí)我真的什么也說(shuō)不出來(lái),默默地心里涌起一股暖流,我告訴自己媽媽冒雨送我去學(xué)習(xí),我一定不能辜負(fù)媽媽的期望。

從這件事中,我知道母愛(ài)是偉大的、神圣的、是用言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)的。是值得每一個(gè)兒女終生難忘的。

母愛(ài)小學(xué)作文 篇6

母親,多么神圣的稱(chēng)呼!母愛(ài),又是多么地偉大,無(wú)私!在我成長(zhǎng)的記憶中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在母親的關(guān)懷和疼愛(ài)下慢慢長(zhǎng)大的。

母親對(duì)我關(guān)愛(ài)的事實(shí)數(shù)不勝數(shù)。且不說(shuō)母親常年累月接送我上學(xué)、回家;且不說(shuō)母親一日三餐費(fèi)盡心思為我準(zhǔn)備可口的飯菜;且不說(shuō)母親每晚陪我讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)……這些,我都習(xí)以為常。但有一件小事,卻深深地銘記在我的腦海中,使我永生難忘。

那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,我突然生病了,病痛折磨得我翻來(lái)覆去難以忍受,我不停地叫喊著,并央求媽媽不要上醫(yī)院打針……媽媽強(qiáng)忍著那痛苦的神情,一遍又一遍地摸著我那滾燙的額頭,眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)兒。她沉默了一會(huì)兒,用哽咽的口吻對(duì)我說(shuō):“媛媛,媽媽也不忍心讓你上醫(yī)院,只是……孩子,如果不上醫(yī)院,你的病加重了怎么辦?如果耽誤了學(xué)習(xí),那不更壞了嗎?你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,一定能頂?shù)米?。”我從媽媽的話語(yǔ)中聽(tīng)出了一位平凡母親對(duì)孩子的疼愛(ài)和信任,便勉強(qiáng)答應(yīng)了。來(lái)到醫(yī)院,媽媽一口氣把我背到了急診室,臉上的汗珠不停地落到我的手背上,滾燙滾燙的。經(jīng)醫(yī)生診斷說(shuō)我的病情很重,需要住院。媽媽便跑上跑下,一會(huì)兒開(kāi)藥單,一會(huì)兒拿藥,一會(huì)兒又簽字。打針時(shí),媽媽握緊我的手說(shuō):“好孩子,勇敢點(diǎn),一會(huì)兒就好了。”媽媽的手也顫抖了;吃藥時(shí),媽媽唯恐我怕藥苦,總是先嘗一點(diǎn),然后溫和地說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),就不苦了”;每次吃飯時(shí),媽媽怕?tīng)C著我,總是先在飯菜上吹來(lái)吹去,然后一匙一匙地把芳香可口的飯菜送進(jìn)我的口中;病重時(shí),媽媽晝夜守候在我的身邊,給我梳頭、洗臉、洗腳;病情好轉(zhuǎn)時(shí),媽媽經(jīng)常給我講好孩子的故事,還給我補(bǔ)習(xí)功課??粗鴭寢屆β档纳碛?,我偎依在媽媽的懷里,悄悄地說(shuō):“媽媽?zhuān)阏婧?,我該怎樣?bào)答你呢?”媽媽撫摸著我的頭,笑笑說(shuō):“傻女兒,誰(shuí)要你報(bào)答呢?”

是呀,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”有誰(shuí)能報(bào)答得了母親的深恩呢?母愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮著的前行的路;母愛(ài)是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果。母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)垠啊!我從心底里呼喚:“母親,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

教師點(diǎn)評(píng):情感是文章的靈魂。這篇習(xí)作,小作者以清新流利的筆觸,真摯的情感,寫(xiě)出了媽媽那樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)。文章首尾呼應(yīng)。為了表達(dá)母親的愛(ài),小作者選擇了媽媽最平凡、最具體的一件事,對(duì)媽媽的語(yǔ)言、動(dòng)作進(jìn)行了細(xì)致的描述。于細(xì)微處見(jiàn)真情。正是由于母親的愛(ài)激發(fā)了小作者心底的呼喚:“母親,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

母愛(ài)小學(xué)作文 篇7

“慈母手中線,游子身上衣?!边@句話是《游子吟》這首詩(shī)里的一句千古名句。每個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子,母親對(duì)孩子的愛(ài),什么時(shí)候孩子才能報(bào)答給母親呢?我的回答是:報(bào)答不了,因?yàn)槟赣H的愛(ài)太深了,像大海一樣深不見(jiàn)底,孩子哪有這么深的愛(ài)來(lái)報(bào)答母親??!

我有一件新毛衣,那件毛衣飽含著深深的母愛(ài),為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槟鞘菋寢屚砩显跓粝陆o我織的,那天晚上,我睡著的時(shí)候,她把燈拉開(kāi),默默地給我織毛衣,毫無(wú)怨言。我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)有新毛衣,馬上起來(lái),穿上造謠就去找朋友玩去了,玩游戲時(shí),我不小心把毛衣弄壞了,回到家脫下毛衣,我就吃飯去了,等我睡覺(jué)時(shí),媽媽又在補(bǔ)弄壞的毛衣,還默默地補(bǔ),就連一句埋怨的話也沒(méi)有。我再穿上這一件衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)小孔,那就是補(bǔ)過(guò)的地方,這個(gè)地方不大,但卻印在了毛衣上,也印在了我的心里,因?yàn)檫@是愛(ài)的記號(hào)。

媽媽對(duì)我的愛(ài)有很多很多,有一次媽媽說(shuō):“你自己上學(xué)去吧?!蔽掖饝?yīng)了,我走到學(xué)校門(mén)口,媽媽還在遠(yuǎn)處跟著我,我鼻子一酸,忙跑進(jìn)教室。我的媽媽對(duì)我付出很多很多,我長(zhǎng)大要怎么報(bào)答母親呢?

媽媽的愛(ài)無(wú)微不至,像大海一樣深沉,像無(wú)邊的草原一樣遼闊,媽媽的愛(ài)更是一盞明燈,照亮我的心。

母愛(ài)小學(xué)作文 篇8

大家都知道父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,從那件事情我才真正了解到了母愛(ài)。

那天太陽(yáng)被烏云遮蓋了,只露出了一點(diǎn)陽(yáng)光,我剛從被窩中起來(lái),一陣寒冷的風(fēng)向,我吹來(lái)我身上的雞皮疙瘩就起來(lái)了,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)把衣服給我準(zhǔn)備好了,我三兩下的就把衣服穿好了,吃完了媽媽做的豐盛的早餐,準(zhǔn)備騎自行車(chē)去上學(xué)了,媽媽說(shuō):“我用電動(dòng)車(chē)送你去吧。”我高興的手舞足蹈,拿著鑰匙下去跟媽媽開(kāi)門(mén),我打開(kāi)了門(mén)卻等了好久,媽媽還沒(méi)有下來(lái),大約過(guò)了兩三分鐘終于下來(lái)了,我一邊抱怨一邊催促道:“快一點(diǎn),來(lái)不及啦?!?/p>

她熟悉的騎著小電動(dòng)車(chē)載著我在公路上不慌不忙地行駛著,一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯的吹來(lái),媽媽用他強(qiáng)大的身軀給我免去了很多的冷風(fēng)。一陣一陣風(fēng)向我吹來(lái),都被媽媽給消滅了。我的臉熱熱的,可是媽媽的臉?biāo)坪跸癖揭粯颖?,我看?jiàn)馬路上有個(gè)東西低下頭來(lái),原來(lái)是一張白色的紙,我的目光看到了前面,忽然一個(gè)紅色的不明物體飛進(jìn)了我的視野,我一看原來(lái)是媽媽手上的傷口,已經(jīng)流了一些血了,原來(lái)是媽媽昨天在洗碗的時(shí)候,一不小心打碎了一個(gè)碗,然后在撿碗的過(guò)程中割傷了手,但是今天早上我根本不知道,她為了不告訴我,不讓我擔(dān)心,假裝若無(wú)其事的樣子。并且在這么冷的天氣里,還毅然送我來(lái)到學(xué)校,自己也帶著擋不了什么寒冷的手套,手還被割傷了,有一些血液都已經(jīng)流了出來(lái),這難道會(huì)不疼嗎?肯定是非常疼痛的,但是她想讓我早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,又不能停下車(chē)來(lái)處理傷口,只能忍著疼痛,但她又不說(shuō)出來(lái),只是不想讓我擔(dān)心罷了。

母愛(ài)總是偉大又無(wú)私的,總是在背后默默的付出,不在表面表現(xiàn)出來(lái),所以我想多握握她的手,在冬天就沒(méi)有那么寒冷了。

母愛(ài)小學(xué)作文 篇9

這是一個(gè)關(guān)于女兒一歲半,母親患白血病,生命只剩下短短三四周的感人故事。在這個(gè)人生倒計(jì)時(shí)的悲傷時(shí)刻,她把悲傷完全留給了自己,從失去母親的巨大打擊中呵護(hù)著女兒幼小的心靈,于是她撒了一個(gè)美麗而生動(dòng)的謊,“母親要出國(guó)一段時(shí)間”。為了女兒以后的生活,她一直活在天堂,小心翼翼的說(shuō)著這個(gè)善意的謊言。從國(guó)外寄來(lái)的沒(méi)有郵戳的信都交到了女兒手里,安撫了她幼小的心靈。這些信陪伴著她快樂(lè)的成長(zhǎng),直到有一天,女兒想不起媽媽的模樣,家里又出現(xiàn)了一個(gè)女人,父親告訴她:媽媽出國(guó)出差回來(lái)了。女兒在那里站了一會(huì)兒,然后撲到“媽媽”的懷里。當(dāng)媽媽緊緊抱住小女孩的時(shí)候,我的心仿佛被什么東西堵住了,眼里噙滿了淚水。

《母親的心》這篇文章讓我感受到了媽媽對(duì)女兒深深的愛(ài)。母親去世前,不忘給女兒一個(gè)溫暖的家庭,讓她的身影悄悄消失。我的心被她的偉大行為震驚了。深沉的母愛(ài)跨越了生與死的界限,在另一個(gè)女人身上無(wú)休止地蔓延。

母愛(ài)就像春天夜晚滋潤(rùn)萬(wàn)物的細(xì)雨,就像夏天夜晚穿過(guò)森林的晚風(fēng),就像冬天早晨的每一縷陽(yáng)光,在我最不經(jīng)意的時(shí)候陪伴著我…

讓我們感受母親,感恩母愛(ài)。

母愛(ài)小學(xué)作文 篇10

我出生在一個(gè)幸福的家庭里,從我記事起,這個(gè)家就給予了我成長(zhǎng)中太多的快樂(lè)和溫暖,在這個(gè)家里,讓我最難忘又感動(dòng)的就是母愛(ài)。

在一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)回到家,冷得直打寒顫,而我那可憐的小手,也凍得跟胡蘿卜一般,甚是“可愛(ài)”。媽媽看到了,抓過(guò)我的手就放在懷里暖和,逼著我再穿一件衣服。我硬著頭皮說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事……,我……不冷……冷!”我無(wú)情的把手抽了回來(lái)。媽媽無(wú)奈的搖著頭。吃飯了,媽媽看見(jiàn)后依然說(shuō):“加上一件吧!”我堅(jiān)持說(shuō):“我一……一點(diǎn)都……不……不冷,不用加……加衣服!”“好吧,你感冒了我不管!”“嗯。”我痛快地答應(yīng)了,但我的身體好像有點(diǎn)反抗,我對(duì)“它們”說(shuō):“消停一會(huì)兒吧,過(guò)了冷空氣,你們就解放了?!彼鼈円病鞍差D”下來(lái)了。就這樣,我被細(xì)菌下了“魔咒”——感冒了!

我病倒了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在了床上,我一睜開(kāi)眼,就看到焦頭爛額的媽媽?zhuān)?jiàn)我醒來(lái),開(kāi)心地說(shuō)道:“你醒啦!”“嗯,媽媽?zhuān)悴皇遣还芪伊藛??”“哼,我不管你,誰(shuí)管你,你瞧你這病怏怏的小身板,打算流落街頭嗎!”“嘻嘻!”我又露出了平常那副天真活潑的笑臉?!昂?,你還笑,讓你加衣服你不聽(tīng),凍感冒了吧!這就叫‘不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!’讓你不聽(tīng)我的話?!眿寢層幸稽c(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)怒?!澳锬?,請(qǐng)您息怒!”我調(diào)皮的說(shuō)道?!肮痹谶@溫馨的母愛(ài)下,在這其樂(lè)融融的環(huán)境下,我的病漸漸好了。

還有一次是在五年級(jí)的經(jīng)典誦讀比賽時(shí),學(xué)校讓我演一個(gè)小村姑,因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有合適的服裝,老師讓我自己想辦法。我愁眉苦臉的回到家,我向媽媽說(shuō)了我的難處。媽媽翻箱倒柜的找出了一塊合適的花布。為了使我順利演出,媽媽連夜給我做了一件演出服,由于沒(méi)有縫紉機(jī),只能一針一線縫起來(lái),一直熬到凌晨2點(diǎn)。我起床時(shí),一睜眼就看見(jiàn)媽媽為我做的演出服,正整整齊齊地放在我的床頭……我穿著媽媽為我趕制的演出服去比賽了。最終,在媽媽的“庇護(hù)”下,我得到了“小學(xué)組第一名”的榮譽(yù)。

夕陽(yáng)即將落山,絢爛的陽(yáng)光灑在演出服上,折射出了耀眼的金光,這金光象征著那金子般偉大的母愛(ài),伴著我不斷向前走去,頓時(shí),我懂得了母愛(ài)。

母愛(ài)小學(xué)作文 篇11

敬愛(ài)的媽媽?zhuān)裉煳蚁氤ㄩ_(kāi)胸懷,和您說(shuō)說(shuō)心理話。媽媽?zhuān)魈炀褪悄?4歲的生日了,做女兒的謹(jǐn)以此文表示女兒的祝福和心愿。我想對(duì)您說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)全都匯成這句話:“謝謝您,敬愛(ài)的媽媽。”

記得那年春節(jié)的前幾天,我看同學(xué)們都買(mǎi)了新衣服,我也纏著您給我買(mǎi)一套新衣服。你答應(yīng)了我的要求,給我買(mǎi)了一件稱(chēng)心如意的新衣服,樂(lè)得我手舞足蹈。我問(wèn)您要不要也去買(mǎi)件衣服。您告訴我,您的新衣已經(jīng)在裁縫店做好了,我信以為真。春節(jié)到了,我高興地穿上了漂亮的新衣服,得意地照了半天鏡子,又連忙跑去讓您“欣賞”一番。您笑瞇瞇地欣賞著,但我卻發(fā)現(xiàn)您并沒(méi)有穿新衣服。我愣住了,只見(jiàn)您的頭上又添了幾縷白發(fā),身上穿著一套洗得發(fā)白的舊衣服,正準(zhǔn)備出門(mén)。頓時(shí),我心理很不是滋味,剛才那高興勁兒,消失得無(wú)影無(wú)蹤,淚水模糊了我的眼睛。此時(shí)此刻,往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前:我生病了,您徹夜未眠地照顧著;我做錯(cuò)事,您耐心教導(dǎo)著;我考不好,您耐心講解著……?。寢?zhuān)瑸榱藵M足我的虛榮心,為了讓子女能穿上一套像樣的衣服,您用“撒謊”來(lái)安慰我這顆幼小的心靈,這“撒謊”包含著生活的艱辛和深深地舔犢之情。

敬愛(ài)的媽媽?zhuān)偃缥沂巧倘耍乙米蠲篮玫脑?shī)句來(lái)謳歌您;假如我是畫(huà)家,我要用最多彩的畫(huà)筆來(lái)描繪您慈祥的面容、辛勞的背影;假如我是朗誦家,我要用我那高昂的聲音來(lái)歌頌?zāi)鷮?duì)我無(wú)微不至的關(guān)心;假如我是歌唱家,我要用美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)謝謝您,讓您喜笑顏開(kāi)。

如今,草綠色的書(shū)包早已被歲月漂白,宛如您的長(zhǎng)發(fā)。昔日的很多事情在我的腦海中已經(jīng)模糊了,唯有您艱辛勞動(dòng)的身影不斷在我的腦海里浮現(xiàn),您的愛(ài)如一首深情的歌在我的心頭縈繞、盤(pán)旋,揮之不去。在您34歲生日來(lái)臨之際,讓我再深情地說(shuō)一聲:“謝謝您,敬愛(ài)的媽媽?zhuān) ?/p>

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文


在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。有哪些作文模板值得借鑒?為滿足你的需求,小編特地編輯了“愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇1

暑假里,我讀了《岳飛傳》這本書(shū),認(rèn)識(shí)了岳飛這位偉大的英雄。

岳飛小時(shí)候聰明懂事,他尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)友愛(ài),從小就是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。小岳飛最崇拜那些為祖國(guó)奮勇殺敵的英雄將領(lǐng),所以他努力學(xué)習(xí)、刻苦練功,一心想著長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),他的母親還在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,這件事被人們千古傳頌。后來(lái),岳飛被奸臣諂害,但他還是一心為國(guó),最后慷慨就義。

讀了岳飛的英雄事跡,我非常感動(dòng),我想成為像岳飛一樣愛(ài)國(guó)愛(ài)家的大英雄。不過(guò)愛(ài)國(guó)可不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,特別是我們現(xiàn)在年齡還小,談不上為國(guó)家作貢獻(xiàn)。但是,我覺(jué)得長(zhǎng)大后要成為一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,就必須從愛(ài)身邊的人做起,要愛(ài)父母、愛(ài)兄弟、愛(ài)朋友、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)……在家里,我們要愛(ài)自己的父母兄弟,聽(tīng)大人的話,做一些力所能及的事,為父母分憂;在學(xué)校,要尊師愛(ài)友,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè),樂(lè)于幫助他人;出了校門(mén),要記得禮貌待人,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物……我想,只要做到了上面這幾點(diǎn),就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)了!

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇2

耿老師帶著我們?cè)诒本┨彀查T(mén)前走了一遭。我看見(jiàn)威武的武警叔叔扛著槍?zhuān)e著紅旗排著整潔的步隊(duì)走到升旗臺(tái),廣場(chǎng)四個(gè)方向,已經(jīng)站著四個(gè)護(hù)旗方隊(duì),跟著國(guó)歌的響起,國(guó)旗在慢慢的升起。

天安門(mén)城樓有三層,中間掛著毛爺爺?shù)漠?huà)像,廣場(chǎng)中間聳立著人民英雄紀(jì)念碑。耿老師告訴我們:一個(gè)真正的人才并不是僅有滿腹經(jīng)綸就能自居,在那些愛(ài)國(guó)人士身上最不可缺少的便是一顆愛(ài)國(guó)之心!我們糊口在一個(gè)偉大的國(guó)度,我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里長(zhǎng)大,報(bào)效母親身在情理當(dāng)之中,愛(ài)國(guó)也是我們品德素質(zhì)最基本的表現(xiàn)之一。在我剛上小學(xué)的時(shí)候,老師就告訴我:祖國(guó)有奇麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞的善良、勇敢聰明的炎黃子孫。以前不知道什么意思,現(xiàn)在懂了。

我愛(ài)我的祖國(guó)媽媽?zhuān)裉煳乙W(xué)好本領(lǐng),明天我要為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)氣力。今天我為祖國(guó)而驕傲,明天我要讓祖國(guó)因我而自豪!

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇3

踏著先輩的足跡,去尋找他們的愛(ài)國(guó)事跡,探索今日的愛(ài)國(guó)。

似乎聽(tīng)到到了屈原在颯颯風(fēng)聲中嘆息,倒在汨羅江“撲通”聲,我知道這是愛(ài)國(guó);感嘆譚嗣同離去時(shí)留下“去留肝膽兩昆侖”的絕唱,我知道這也是愛(ài)國(guó);看到黃繼光在敵人的炮口上完成生命的最后一舉,我知道這同樣是愛(ài)國(guó)……

劉翔,不怕困難,積極奮斗,最終在百米跨欄中為國(guó)掙得榮譽(yù),我明白這叫愛(ài)國(guó);鄧稼先,使我國(guó)有了第一枚原子彈,增強(qiáng)了國(guó)力,昂首世界,我明白這也叫愛(ài)國(guó);錢(qián)學(xué)森,開(kāi)拓了空氣動(dòng)力學(xué)和固體力學(xué),使科技有了飛速的發(fā)展,我明白這同樣叫愛(ài)國(guó)。

所以,為國(guó)爭(zhēng)光也是愛(ài)國(guó)。

而在這和平年代,不需要犧牲;我們現(xiàn)在是學(xué)生,更不能做什么貢獻(xiàn)。那么,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),什么是愛(ài)國(guó)呢?

有人說(shuō),自覺(jué)拾起地上的垃圾,關(guān)愛(ài)國(guó)家的環(huán)境,是愛(ài)國(guó);也有人說(shuō),注意自己的一言一行,維護(hù)國(guó)家形象,是愛(ài)國(guó);還有人說(shuō),努力學(xué)習(xí),積極向上,為國(guó)家將來(lái)的發(fā)展打基礎(chǔ),是愛(ài)國(guó)?!?/p>

是的,這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

所以愛(ài)國(guó)并不難,不需為國(guó)獻(xiàn)出多大力,為國(guó)掙多少光,只要我們做好身邊的一點(diǎn)一滴,注意自己的一言一行,就是愛(ài)國(guó)。

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇4

今天,我要講得主題是——愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)就是報(bào)國(guó)。你肯定會(huì)問(wèn)報(bào)國(guó)?我才小小年紀(jì)怎么會(huì)報(bào)國(guó)呢?這也是我看了“開(kāi)學(xué)第一課”后才懂得的道理。

在“開(kāi)學(xué)第一課”,我學(xué)到了不少知識(shí),于丹老師的一句話使我深深地打動(dòng)了:當(dāng)別人有難題時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)伸出雙手去幫助他們!讓我們想一想,在別人碰到難題了,我們是不是“樂(lè)于助人”的人呢?有一個(gè)孩子叫馬鵬飛,他從3歲開(kāi)始就成了孤兒,他一直有奶奶撫養(yǎng)。可是老天對(duì)他不公平,又給了他一次沉重的打擊。在他5歲時(shí),奶奶被查出患有糖尿病。這是不到6歲的他就開(kāi)始煮飯、洗衣服……支撐起了整個(gè)家。可是現(xiàn)在我們天天過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的糊口,更不用說(shuō)為爸爸媽媽做家務(wù)活了。在“開(kāi)學(xué)第一課”中有一個(gè)游戲是:一個(gè)人往后倒,后面那個(gè)人要接住。這就是一種考驗(yàn),后面那個(gè)人是否是一個(gè)“樂(lè)于助人”的人。

我現(xiàn)在明白了,愛(ài)國(guó)就是要“樂(lè)于助人”;愛(ài)國(guó)就是要“當(dāng)真學(xué)習(xí),每天向上”;愛(ài)國(guó)就是做好自己的本職工作。

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇5

學(xué)習(xí)第二單元的課文后,我發(fā)現(xiàn)了它們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是每篇文章都表達(dá)了作者愛(ài)國(guó)、建國(guó)的決心,這同樣也讓我思緒萬(wàn)千……

先從第五課《詹天助》開(kāi)始講吧!詹天助不怕難題、不怕冷笑,一身正氣、熱愛(ài)祖國(guó),是一位愿意用畢身精力來(lái)報(bào)效祖國(guó)的工程師。我們要向詹天助學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)主義精神,與他的智慧、才干。從小學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大以后像詹天助一樣建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。

詹天助通過(guò)自己的努力,成為了我國(guó)杰出的工程師。而季羨林卻不一樣,他以對(duì)祖國(guó)和生身母親的思念為動(dòng)力,創(chuàng)造一篇又一篇文章。他時(shí)時(shí)刻刻將祖國(guó)母親裝在心中,讓人起敬。他在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,取得了崇高的地位,這一切都得歸功于他對(duì)母親真摯的愛(ài)慕。

接下來(lái),我們將熟悉幾位著名度不高,但愛(ài)海島、建海島、愛(ài)祖國(guó)的戰(zhàn)士們,大家都不說(shuō),但心有靈犀,都知道假如帶點(diǎn)昆蟲(chóng)回來(lái),會(huì)讓海島更好地發(fā)展,本文沒(méi)有說(shuō)一個(gè)愛(ài)國(guó),但字里行間都流露出了對(duì)祖國(guó)濃濃的愛(ài)。

本單元最后一篇文章是一篇愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,我們中華有著五千年的悠久歷史,有著美不勝收的名勝古跡,有著許多別的國(guó)家沒(méi)有的東西。作為炎黃子孫,中華少年,龍的傳人,我們必需為建設(shè)祖國(guó)出一份力。

讓我們從現(xiàn)在做起,為建設(shè)祖國(guó)出一份力。

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇6

1、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

2、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

3、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。

4、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

5、通過(guò)豐富人物的'語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

6、語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂。

7、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。

8、本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě)充分表達(dá)了

9、敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

10、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇7

文天祥的詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,告訴了我祖國(guó)對(duì)每個(gè)炎黃子孫的意義;而陸游的“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,更讓我明白了死亡也阻擋不了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷。而我作為一名中華兒女,當(dāng)莫言成為中國(guó)首位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者時(shí),我內(nèi)心也洋溢著無(wú)法言語(yǔ)的喜悅……然而,我又經(jīng)常迷惑:作為一名四年級(jí)的學(xué)生,我愛(ài)國(guó)又應(yīng)該做些什么?

寒假里,我仔細(xì)閱讀了《中興中華從我做起》后,一下子豁然爽朗了,由于我找到了這個(gè)問(wèn)題的謎底:原來(lái)愛(ài)國(guó)大到可以是朱光亞、鄧稼先那樣為國(guó)做出巨大貢獻(xiàn),小到可以是一些身邊的小事:愛(ài)國(guó)就是傳承好中華傳統(tǒng),愛(ài)國(guó)就是向身邊的楷模學(xué)習(xí),愛(ài)國(guó)就是發(fā)奮圖強(qiáng),愛(ài)國(guó)就是講究文明,讓我們的社會(huì)更加錦繡和諧……

你看,杭州最美司機(jī)吳斌就為我們?cè)忈屃似胀ㄊ忻駩?ài)國(guó)的真諦?!皠e亂跑,留意安全?!边@句叮囑,是他——最美司機(jī)吳斌在最后時(shí)刻對(duì)乘客說(shuō)的,也是他留在人世間的最后一句話。

當(dāng)時(shí),車(chē)子正在正常行駛著,忽然,迎面飛來(lái)一塊大鐵皮將堅(jiān)硬的.鋼化擋風(fēng)玻璃擊得破碎摧毀,碎片扎進(jìn)了吳斌的肝臟,他為了確保24名乘客安全,他一邊剎車(chē),一邊用另一只手控制方向盤(pán)緊急將車(chē)向泊車(chē)道上拐去。當(dāng)一切安排妥當(dāng)后,他才咬著牙走下座位,忍著劇痛說(shuō):“別亂跑,留意安全。”看似普通的一句話,卻使在場(chǎng)的人無(wú)不打動(dòng)。是呀,在1分零16秒里,他創(chuàng)造了一個(gè)生命奇跡。在這1分16秒里,他拯救了24條生命。他的這句話一直回響在我的耳邊??梢哉f(shuō)他的一生很平凡,但卻在這生死的樞紐時(shí)刻做出了一件在他看來(lái)很正常,卻值得眾人稱(chēng)贊的偉大豪舉。

偉大是什么?最美司機(jī)用自己的實(shí)際步履告訴我,偉大就是能恪盡職守,愛(ài)國(guó)就是做好自己的每一件事,他讓我意識(shí)到愛(ài)國(guó)不再是遙不可及的事,而是身邊每一件詳細(xì)的小事。所以讀完《中興中華從我做起》,我最大的感觸感染就是:作為小學(xué)生,愛(ài)國(guó),就在于做好平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從當(dāng)真完成每一份功課;愛(ài)科學(xué)愛(ài)創(chuàng)造;積極向身邊的榜樣學(xué)習(xí);弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,努力成為講文明的孩子開(kāi)始。只要我們從做好自己力所能及的小事開(kāi)始,一定能成為一名真正的小愛(ài)國(guó)者。

愛(ài)國(guó),讓我們這些小學(xué)生從做好小事開(kāi)始吧!

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇8

對(duì)歷史知識(shí)稍有興趣的人都能真切地體會(huì),鄭成功是中國(guó)歷史上一位獨(dú)具特色的民族英雄,他以“堅(jiān)冰可渡”的非凡膽魄,率領(lǐng)大軍“破釜沉舟”東渡海峽,完成了驅(qū)逐荷夷、光復(fù)祖國(guó)寶島的壯舉。他用短短的38年一生,譜寫(xiě)了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠(chéng)和***,為人間樹(shù)立了一股浩然正氣,他用自己成功和失敗的戰(zhàn)例,豐富了中華軍事文化的寶庫(kù),他的輝煌功業(yè)和人格魅力光彩奪目,深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著鄭成功的.事跡,感受著他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷,我突然感到原來(lái)愛(ài)國(guó)是一種多么高尚而又平凡的情感,它可以在每個(gè)人、每一刻、每件事當(dāng)中充分地體現(xiàn),愛(ài)國(guó)的前提來(lái)自于有超群的本領(lǐng)和技術(shù)。鄭成功就是哪個(gè)時(shí)代著名的政治家、軍事家、外交家、經(jīng)濟(jì)家……由于他有著超強(qiáng)的能力,他才能在短短10個(gè)月里,收復(fù)那被荷軍占領(lǐng)38年之久的。

愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)來(lái)自于必勝的決心和恒心。當(dāng)年鄭成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收復(fù),就不回來(lái)見(jiàn)父老鄉(xiāng)親?!痹诠ゴ虺堑倪^(guò)程中,他遇到了不少困難,但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念,把它一一都克服了。

愛(ài)國(guó)的行動(dòng)來(lái)自于情感的無(wú)私和無(wú)畏。為了“反清復(fù)明”鄭成功不惜“殺父報(bào)國(guó)”。為了早日把荷蘭軍隊(duì)趕出,他顧全大局毅然離開(kāi)了妻子和兒子。為了讓回到祖國(guó)的懷抱,他大公無(wú)私,拒收荷軍總督的賄賂,與荷軍斗爭(zhēng)到底。

雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛(ài)國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng),無(wú)私無(wú)畏。只有這樣,長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇9

又是一年國(guó)慶節(jié),大家都在討論愛(ài)國(guó)。什么是愛(ài)國(guó)呢?我心中仍是有點(diǎn)迷惑。

跑去問(wèn)外公,外公絕不猶豫地說(shuō):“愛(ài)國(guó),就是保家衛(wèi)國(guó)!”說(shuō)得斬釘截鐵,就連頭上的白發(fā)也特別一精一神抖擻。外公曾是一位海軍,在東海艦隊(duì)護(hù)衛(wèi)艦上工作呢。“拋頭顱,灑熱血?。俊蔽艺Q蹎?wèn)道?!澳强刹灰欢ā,F(xiàn)在是和平年代,學(xué)知識(shí),有能力保家衛(wèi)國(guó)就是愛(ài)國(guó)!”

阿姨是一位兒科醫(yī)生,見(jiàn)過(guò)太多的病患兒童,所以她說(shuō):“愛(ài)國(guó),就是讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。”我連忙接道:“阿姨最辛勞!”“醫(yī)生護(hù)一士是很辛勞,但看著一個(gè)個(gè)小朋友健健康康的,我們就心滿意足啦!”的確,讓孩子健康成長(zhǎng)就是一愛(ài)一國(guó)。

舅媽是位空氣質(zhì)量檢測(cè)員,她說(shuō):“愛(ài)國(guó),就是讓大家呼吸到清新的空氣?!碧岬娇諝猓矣植蛔杂X(jué)地想到霧霾,想到我們呼吸的痛。舅媽見(jiàn)我眉頭緊鎖,已猜出我的心思:“所以我們要正視環(huán)保,保護(hù)我們的生存空間,讓環(huán)境越來(lái)越好?!庇捎谟猩钋械捏w會(huì),關(guān)于環(huán)保這一點(diǎn)我特別贊同。

爸爸是一名教師,他說(shuō):“愛(ài)國(guó),就是做好本職工作?!薄氨韭毠ぷ??”我似懂非懂?!氨韭毠ぷ骶褪敲總€(gè)人自己該做的事,好比,老師好好教書(shū)育人,學(xué)生好好學(xué)習(xí)。每個(gè)人做好自己該做的事,不更是愛(ài)國(guó)嗎?

我懂了,愛(ài)國(guó)不是平日把愛(ài)掛在嘴邊,而是腳踏實(shí)地做好每一件事,既為家也為國(guó)。

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇10

在我小小的心房里藏著一個(gè)香甜香甜的夢(mèng)。在夢(mèng)中,我看見(jiàn)了波瀾壯闊的大海。海面風(fēng)平浪靜,海歐在自由地飛翔,海水環(huán)抱著一個(gè)美麗的城市,這就是東方之珠—澳門(mén)。

在香甜香甜的夢(mèng)中,我置身在1999年12月19日那天,當(dāng)時(shí)鐘指向午夜零點(diǎn),頓時(shí),一發(fā)發(fā)禮炮發(fā)出轟隆隆的巨響。天空中火樹(shù)銀花,一陣陣歡呼聲直沖云霄。在雄壯的國(guó)歌聲中,莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起,大街上成千上萬(wàn)的人喜氣洋洋,一邊揮舞著紅旗一邊高呼:“熱烈慶祝澳門(mén)回歸祖國(guó)!”

在香甜香甜的夢(mèng)中,我拉著媽媽的手,隨著奔走的人流使勁的歡呼跳躍著。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉焓鞘裁慈兆樱瑸槭裁慈藵M人們這么高興?。俊?/p>

媽媽說(shuō):“孩子,今天是澳門(mén)人民的節(jié)日;是中國(guó)人滿人們的節(jié)日,是全世界人民的節(jié)日?!?/p>

哦,我懂了,今天的中華民族富強(qiáng)起來(lái)了,任人宰割蒙受屈辱的歷史一去不復(fù)返了。我們有強(qiáng)大的力量,完全可以同一祖國(guó)大家庭,可以使每一寸土地都得到母親的撫愛(ài)。

在香甜香甜的夢(mèng)中,我放開(kāi)媽媽的手,匯入六百多萬(wàn)歡呼的人群,走在流光異彩的大街上,看到催璨奪目的東方明珠發(fā)出更耀眼的光彩。

少年朋友們,這就是我的香甜香甜的夢(mèng);這就是我們權(quán)貴人民做了一百多年的夢(mèng);這就是不久的將來(lái)就要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng);這個(gè)夢(mèng)一天一天向我們走來(lái)了。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)香甜香甜的夢(mèng)而努力奮斗吧!

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇11

你從幾千年前汨羅江中的浪花里走來(lái),與我相視一笑。那深邃的目光中閃過(guò)一絲辛酸。捧讀你的故事,我仿佛正與你在彌漫著艾草芬芳的小屋里對(duì)酒當(dāng)歌,酒不醉人人自醉。

少年的你,謙虛樸實(shí)。

你憑著一紙《橘頌》而紅遍大江南北,年紀(jì)輕輕便面見(jiàn)懷王,且一見(jiàn)如故,相見(jiàn)恨晚。面對(duì)著莫大的榮譽(yù),你不春風(fēng)得意,反而更發(fā)奮圖強(qiáng)。懷著一腔熱血,你滿懷期冀地描繪著你未來(lái)的藍(lán)圖。

中年的你,正直清廉。

你雖身居高位,卻兩袖清風(fēng)。寧愿流放塞外,不愿與小人同流合污。你憂國(guó)憂民,想改變?nèi)找嫠ヂ涞膰?guó)家,但無(wú)奈,你束手無(wú)策。

暮年的你,心如止水。

你被流放到南方,清貧困苦。然而,這小小流放之地當(dāng)然束縛不了你那不羈的靈魂。你遙望著遠(yuǎn)方一座座被攻陷的城池,眺望著敵國(guó)染血的鐵蹄,聆聽(tīng)著戰(zhàn)馬的嘶鳴與百姓的哭喊。殊不知,郢都的刀光劍影映襯出你臉上滑落的兩行清淚。汨羅江濺起的水花吞沒(méi)了你的軀體,留下的只有一曲《懷沙》與一江漣漪。

屈原啊,你為何不與奸佞小人站在一旁以獲得榮華富貴?為何不默不作聲以保全自己的生命?為何不順從君意更甚溜須拍馬?“只因我生下來(lái)就是一個(gè)鐵錚錚的男子漢,是一個(gè)血?dú)夥絼偟暮媚袃?雖不跨馬提刀,但卻字字鏗鏘;容不得卑躬屈膝,容不得奴顏媚骨!”屈原啊,你是我心中一顆永不落的明星,是一樹(shù)永不敗的繁花。

只見(jiàn)他仰天長(zhǎng)吟:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”遂策馬揚(yáng)長(zhǎng)而去。

塵土紛飛后,只剩一地辛酸的秋葉。

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇12

每次去北京,媽媽總會(huì)帶我去看升旗。每當(dāng)看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起,我知道自己是個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,我有一顆愛(ài)國(guó)心。

今年暑假,我去西安參觀了兵馬俑。這些地下軍團(tuán)帶給我們的心靈沖擊并不亞于長(zhǎng)城。那一刻,我覺(jué)得中國(guó)真了不起。

在錦繡的巴厘島的酒店,我翻遍了所有的書(shū)籍,換遍了所有的電視節(jié)目,就是找不到中文。在海灘邊吃晚飯時(shí),良多外國(guó)人都在伴奏下唱著自己國(guó)家的歌,唯獨(dú)沒(méi)有中文歌曲。這時(shí),媽媽的一位朋友點(diǎn)了一首《小薇》,我們一起哼唱著,旁邊的外國(guó)人都為我們鼓掌!那一刻,我很自豪。

《開(kāi)學(xué)第一課》中的馬鵬飛,他終于在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)為自己過(guò)了一次生日。當(dāng)我們5歲時(shí),可能還偎依在爸爸媽媽的懷里聽(tīng)故事,小小的馬鵬飛就已經(jīng)在為家里操勞了。正確的時(shí)間表,一天只睡6個(gè)小時(shí)!但是他從未拋卻過(guò)奶奶,從未拋卻過(guò)讀書(shū)和糊口。貧窮讓他承擔(dān),堅(jiān)毅的個(gè)性中透著對(duì)社會(huì)的感恩。

原來(lái),愛(ài)國(guó)不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行,而要用自己的實(shí)際步履去證實(shí)。

相關(guān)推薦

  • 母愛(ài)小學(xué)作文 作文是語(yǔ)文考試中必不可少的一部分,作文具有感染力和誘導(dǎo)力能夠引導(dǎo)讀者產(chǎn)生相關(guān)情感反應(yīng)。我們寫(xiě)作文可以從哪些方面著手呢?編輯為您精心整理的“母愛(ài)小學(xué)作文”馬上就要看到了,希望這些參考資料對(duì)您有所幫助!...
    2024-08-25 閱讀全文
  • 愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。有哪些作文模板值得借鑒?為滿足你的需求,小編特地編輯了“愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!...
    2023-04-12 閱讀全文
  • 可愛(ài)的小貓小學(xué)作文 聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在幼兒教師教育網(wǎng)要詳細(xì)介紹“可愛(ài)的小貓小學(xué)作文”相關(guān)知識(shí),作文不僅能培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新意識(shí),還有助于提升文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。而且,一篇優(yōu)秀的作文能夠引人入勝,讓讀者深刻領(lǐng)略到作者的情感體驗(yàn)。你是否掌握寫(xiě)好作文的竅門(mén)呢?...
    2023-06-15 閱讀全文
  • 感恩母愛(ài)小學(xué)作文 寫(xiě)作是讓學(xué)生表現(xiàn)自己特色和長(zhǎng)處的重要手段,通過(guò)寫(xiě)作我們可以創(chuàng)造一個(gè)擁有獨(dú)特魅力和奇特魔力的想象世界。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨,我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?這份“感恩母愛(ài)小學(xué)作文”是我盡職盡責(zé)的結(jié)果希望您喜歡,希望這些視頻能夠讓你更了解該行業(yè)動(dòng)態(tài)!...
    2023-08-10 閱讀全文
  • 媽媽的愛(ài)小學(xué)作文 在日常工作中作文能夠幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),寫(xiě)作需要用準(zhǔn)確的語(yǔ)言傳遞自己的思維邏輯和分析能力。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果,寫(xiě)作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆?相信您在本文中有所收獲。...
    2023-05-16 閱讀全文

作文是語(yǔ)文考試中必不可少的一部分,作文具有感染力和誘導(dǎo)力能夠引導(dǎo)讀者產(chǎn)生相關(guān)情感反應(yīng)。我們寫(xiě)作文可以從哪些方面著手呢?編輯為您精心整理的“母愛(ài)小學(xué)作文”馬上就要看到了,希望這些參考資料對(duì)您有所幫助!...

2024-08-25 閱讀全文

在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。有哪些作文模板值得借鑒?為滿足你的需求,小編特地編輯了“愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!...

2023-04-12 閱讀全文

聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在幼兒教師教育網(wǎng)要詳細(xì)介紹“可愛(ài)的小貓小學(xué)作文”相關(guān)知識(shí),作文不僅能培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新意識(shí),還有助于提升文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。而且,一篇優(yōu)秀的作文能夠引人入勝,讓讀者深刻領(lǐng)略到作者的情感體驗(yàn)。你是否掌握寫(xiě)好作文的竅門(mén)呢?...

2023-06-15 閱讀全文

寫(xiě)作是讓學(xué)生表現(xiàn)自己特色和長(zhǎng)處的重要手段,通過(guò)寫(xiě)作我們可以創(chuàng)造一個(gè)擁有獨(dú)特魅力和奇特魔力的想象世界。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨,我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?這份“感恩母愛(ài)小學(xué)作文”是我盡職盡責(zé)的結(jié)果希望您喜歡,希望這些視頻能夠讓你更了解該行業(yè)動(dòng)態(tài)!...

2023-08-10 閱讀全文

在日常工作中作文能夠幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),寫(xiě)作需要用準(zhǔn)確的語(yǔ)言傳遞自己的思維邏輯和分析能力。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果,寫(xiě)作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆?相信您在本文中有所收獲。...

2023-05-16 閱讀全文