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飛翔日記

發(fā)布時間:2024-01-11 飛翔日記

飛翔日記8篇。

接下來,我們將為您詳細(xì)解析“飛翔日記”。在寫作方面,采用文章的形式來組織思路是一種常見的方法,而一篇出色的范文能夠極大地提高寫作效率。這篇范文將有助于我們培養(yǎng)全局思維能力和整體把握能力,如果您希望您身邊的朋友也能夠獲取與您相同的知識,那么分享這篇文章便是一個實現(xiàn)方法!

飛翔日記(篇1)

老樹的飛翔-關(guān)于情感的文章

老樹

不朽的靈魂

站在空靈的野外

心不寂寞

無數(shù)次向往

小鳥的自由飛翔

在暮色天際

灑下滴滴音符

雨露一樣

滋潤一朵小花

洗禮一片綠葉

打動一縷山泉

恨是恨

身無雙翼

望穿一彎幽月

夢里

花落知多少

飛翔的花

白云間穿梭

掬一捧春露

灑滿世間

山巔里棲息

采一束雪蓮

長滿世界

飛翔日記(篇2)

飛翔的小雄鷹-童話作文400字

在一個清晨,兩只可愛的小雄鷹誕生了。他們都長著一雙水汪汪的大眼睛,一身灰褐色的羽毛,一張尖利的嘴。鷹媽媽看見了,高興地飛去外面找了一只只肥肥的蟲子,喂給小鷹他們吃。

日子一天天過去了,小雄鷹們也漸漸長大了,鷹媽媽告訴他們:你們要飛上藍(lán)天,做勇敢的小鷹。聽了鷹媽媽的話,其中一只小雄鷹點點頭和鷹媽媽學(xué)本領(lǐng)去了,而另一只小雄鷹卻沒去,他想:我還小呢!

晴天的時候,那只勇敢的小雄鷹在藍(lán)天下和鷹媽媽認(rèn)真的學(xué)習(xí)本領(lǐng),他一會兒飛上,一會兒飛下,再累也不愿意休息一會;而那只嬌氣的小雄鷹卻懶洋洋地躺在窩里,舒舒服服地曬太陽,他撇撇嘴說:這么好的天氣,干嗎不享受日光浴,為什么要練得一身汗?

雨天的時候,那只勇敢的小雄鷹還是和鷹媽媽不懈的學(xué)習(xí)本領(lǐng),他迎著風(fēng)和雨,不懼怕雷和電,奮力的扇著翅膀。而那只嬌氣的小雄鷹卻躲在窩里探著頭說:這么大的風(fēng)和雨,也不怕淋生病呀!

終于,那只勇敢的小雄鷹學(xué)會了鷹媽媽所有的本領(lǐng),他能飛越高山叢林,他能捕捉到最肥美的食物。看著勇敢的的小雄鷹津津有味的吃著美味的食物,嬌氣的小雄鷹餓的肚子咕咕直叫。他后悔地說:都怪我以前不好好跟媽媽學(xué)習(xí)本領(lǐng),現(xiàn)在連肚子都填不飽了!

教師評語:你真是一位了不起的小作家,通過兩只小鷹的不同結(jié)局讓人深受啟發(fā),剛上四年級就能寫出如此精彩的作品,棒!

飛翔日記(篇3)

心在春光里飛翔-情感美文

清爽而柔和的春風(fēng)輕拂著我的臉龐,陽春三月,春雨送爽,在清晨小雨中漫步,真是愜意。我那在寒冷的冬季的雨水中浸泡已久的心靈此刻不知不覺在春光中飛翔。

此時正是初春,前幾天還是春寒料峭,現(xiàn)在卻草木皆醒,春意便悄悄孕育而生。回想冬季時天氣總是陰沉沉的,狂風(fēng)肆虐,加上學(xué)業(yè)的繁重以及諸多困難的侵?jǐn)_,心里常常感到壓抑,學(xué)習(xí)的效率也不高。我心中總覺得冬天是那么漫長,每每這時,我都安慰自己:冬天到了,春天肯定不遠(yuǎn)了!

期盼春之女神能早日到來,而她便含著笑輕輕地飛來。好像就在一場春雨過后,冬季中把捏著羞于開放的美艷花兒終于落落大方地綻開。深秋開始就光禿禿的樹木在積累了整冬的力量后,生機(jī)終于在春天薄發(fā)而出,無數(shù)個飽浸著努力的嫩芽也噴薄而出。就連仿佛睡了一個冬天的溪流也醒了過來,睡眼惺忪地將蓋了自己一冬的冰被子化開

我也曾像它們那樣,被能割傷人的北風(fēng)刮得將自己禁錮起來,而當(dāng)春天的訊息傳來,這一切都像浮云般散去。春意充盈著我。

如此美好的時節(jié),我怎能罔棄今日?邊和著小雨在花園中散步

飛翔日記(篇4)

飛翔還是墜落-心情不好的日志

我一直不明白

我究竟在哪兒

有人說我在進(jìn)步

有人說我在掙扎

有人說我在呻吟

有人說我在撕叫

花兒終于凋零之時

葉兒終有掉落之季

沒有人能阻止這一切

時間的齒輪在轉(zhuǎn)動

我的心卻在被某種東西吞噬

心在碎

臉在悴

我多想

有個聲音在我耳邊喚醒著我

站起來!

但是我聽到的只有絮語

我在墜落

我在墜落

要想飛

但我的翅膀卻在僵化

飛翔變得遙不可及

有多少次

我想要翱翔

但卻一次次墮落

飛翔

墜落

飛翔

墜落

我絕望過

我要喊

但命運(yùn)不許;

我要哭

但心靈不許;

我要棄

但尊嚴(yán)不許

我似乎在走向死亡

愿望在石化,在破碎

沒有月亮

沒有星光

沒有太陽

也就更沒有希望

黑暗吞并陽光

陽光變得弱小

當(dāng)最后一縷陽光消失之際

我絕望了

我在退步

我在害怕

我更在不敢面對

終于,

有人對我說:

不怕!

命運(yùn)變得堅強(qiáng)

信念變得剛硬

但似乎是幻想

我沉下頭

終于墜落了無限的黑洞之中

飛翔日記(篇5)

天會塌,山會倒,滄海能夠成桑田,世間一切都在變,唯有我的心依舊一樣,一樣的平靜,一樣的真實。崇尚自由的人,他是不會變的。永遠(yuǎn)都不會!

不愿做華麗的金絲雀,用乖巧去換取衣食的無憂;不愿做籠中的學(xué)舌鳥,用聽話來得到主人的寵愛;我只愿成為一只勇敢雄鷹,我要飛,我要飛,我要飛遍大地與河流,我要在白云之上與藍(lán)天相爭,就算骨頭摔斷也決不退縮!

也需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,也許要嘗遍日曬雨淋,但那又能如何?當(dāng)你真正想要飛翔的時候,那又有什么能夠去阻撓你呢?就像一只斷線的風(fēng)箏,你只會越飛越高,越飛越遠(yuǎn),或許只有一瞬間,但那已足以!因為你曾飛翔過,因為你曾輝煌過,因為你曾擺脫過線的牽引,有過自由!

崇尚自由的人??!超脫吧,直到鼻青臉腫也不要放棄,自由是無價的,但同時它也是需要你去付出代價的,懦弱的人不配擁有它,他們只能做奴隸。

初三:趙輝

飛翔日記(篇6)

折翅的天使也會飛翔

世上的每個俗塵之人,起初誰不是上帝愛戀的寵兒,誰不是父母的掌中寶?幸運(yùn)的我們?nèi)缤欢漉r嫰的花,在父母的百般呵護(hù)下快樂地成長!

那時的我們?nèi)缤焓拱阈腋#踔敛欢每鄲朗鞘裁矗坎欢觅嶅X的艱辛。總是以為父母的錢理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕o我們花,買到我們所喜歡的一切物質(zhì)是他們的使命!卻忘了在大手大腳的那一刻想到父母此刻在干什么?他們正在陽光的暴曬下大汗淋漓,步履蹣跚的搬著那重重的貨物,忍辱負(fù)重的接受客人的挑剔!因為他們知道他們是我們的避風(fēng)港,如果沒有賺到錢就給不了我們安逸的生活。是父母用他們的寬容和無私奉獻(xiàn)為我們的快樂撐起了半邊天,是他們用青絲變白發(fā)換我們一天天的茁壯成長!而我們卻從不懂得說聲謝謝。

轉(zhuǎn)眼間,時光老去。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大一的學(xué)生,離開了父母的懷抱,自己就像是折翅的天使失去了左膀右臂。在經(jīng)歷了今天的三小時工作之后,磨難不少挫折不少,但更多的是成長。此時不諳世事的自己才會想到我的父母曾多少次如我現(xiàn)在般遭受了人們的多少次白眼?手酸痛才會更遠(yuǎn)一點的想到父母那雙布滿老繭的手曾經(jīng)被多少磨難折磨?如果沒有這次的磨難,我想我怎么也不會懂得父母的含辛茹苦,也不會懂得感恩!依然會傻傻的活在父母用心編織成的美夢中。

非常感謝這次的磨難,它讓我懂得了賺錢的艱辛,懂得了父母此時無聲勝有聲的愛!親愛的父母,這么多年卻從未說過愛你們。不是因為羞怯,只是單單的覺得沒必要。但今天,女兒長大了,懂事了,我想發(fā)自內(nèi)心的對您們說一聲:爸媽,你們辛苦了,女兒愛你們,希望有一天女兒也能成為你們的依靠。囚里的鳥,即使有折翅的疼痛,但終究得學(xué)會單飛。有你們的支持,我便不是一個人在戰(zhàn)斗,我會好好的加油,演奏出獨(dú)屬于我一個人的精彩,向世人宣告:折翅的天使也能飛翔。

飛翔日記(篇7)

是你,是你,我在夢中見過你??粗麄冊谥v臺下一張張稚嫩卻又渴望著知識澆灌的臉龐,我總覺得似曾相識,仿佛透過她們的眼睛,看到當(dāng)年的自己。

一些學(xué)生內(nèi)斂文靜,在體育課的時候,不喜歡下去上課,他們靜靜地待在教室里,或折小折紙,或互相討論上一節(jié)課的內(nèi)容。

一些學(xué)生們喜歡追求潮流,在我的班級上音樂課的時候,許多男孩子嚷嚷著要聽薛之謙的歌,要聽張杰的歌;女生們則喜歡抒情婉約風(fēng)格的歌曲。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,許多學(xué)生們甚至比小老師們還熟悉電教平臺,每當(dāng)小老師不太懂某些平臺按鍵的時候,孩子們就會從后面跳出來說:“姐姐,我教你?!笨粗麄円荒樥J(rèn)真跟我們解釋按鍵操作的樣子,果然,一個人認(rèn)真的時候最可愛、最帥。

還有一些學(xué)生俏皮的可愛,有一個諧音叫“雪梨”的女孩子,非常喜歡粘著小老師,每當(dāng)有小老師經(jīng)過她面前,她就會拉著他們的手不讓離開。我同樣也被“雪梨”“纏”過幾次,但我有工作要完成的時候,她便乖乖地找其他小伙伴,不再抓著我。

青春,張揚(yáng)而放肆,在最年輕、稚嫩的時候,去三下鄉(xiāng),體驗真正站在講臺上擔(dān)任班主任的感覺,對我來說,是一次夢的飛翔。

飛翔日記(篇8)

9月份校園廣播稿:面對挑戰(zhàn)給自己一個承諾讓理想飛翔

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

時間過得很快,又是一年開學(xué)季。今天,開學(xué)之初的第一個國旗下講話,我的題目是《面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾,讓理想飛翔》。新學(xué)期,對我們提出了新的希望和要求,我們每位師生都充滿希望和憧憬,一個個閃亮的目標(biāo)仿佛就在眼前,師生協(xié)力,共同開始一個學(xué)期的辛勤耕耘。

誰不期盼收獲,誰不渴望成功?

此刻,我想向師生們推薦一句名言::如果你能想到,你就能做到,關(guān)鍵是你能不能面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾。

這學(xué)期,我們學(xué)校迎來了一次新的契機(jī),挑戰(zhàn)與希望并存,老師們都做好了充分的準(zhǔn)備,每個人提振信心,互相鼓勵,互相幫助,從開學(xué)第一天的教師會上,我就深切地體會到了,教師們看著我的堅定眼神,洋溢的笑靨,感受到了那股深埋心底的濃濃愛校之情和對美麗校園無盡的眷戀,教師們都在暗暗決心,將一如既往地發(fā)揚(yáng)我校堅守、奉獻(xiàn)、愛崗、愛生的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上,在辛勤的工作中,面對挑戰(zhàn),微笑而應(yīng),為選擇二小的孩子們無私地奉獻(xiàn),靜聽陽光下每一朵花開的聲音。

在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提議,親愛的孩子們,請伸出你的雙手,把掌聲送給這些樸實的老師們,感謝他們的教育之恩,我們二小才會不斷煥發(fā)出青春與活力,肩負(fù)責(zé)任與奉獻(xiàn),才會陽光滿園。

老師們,同學(xué)們,面對挑戰(zhàn),我們必須奮力拼搏,必須有充足的準(zhǔn)備。老師們已經(jīng)蓄積了萬千的力量,同學(xué)們,我想問,你們準(zhǔn)備好了嗎?大家認(rèn)真想過自己的未來嗎?有目標(biāo),有理想嗎?樹立遠(yuǎn)大的理想,

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我要飛翔觀后感


你知道作品名觀后感應(yīng)該先從哪個方面著手去撰寫嗎?觀后感應(yīng)該注重電影與文學(xué)藝術(shù)的關(guān)系,寫觀后感的過程可以提高我們的寫作水平,“我要飛翔觀后感”是我們從網(wǎng)絡(luò)收集和整理的,我們會繼續(xù)分享相關(guān)的信息以幫助您更好地了解這個領(lǐng)域!

我要飛翔觀后感【篇1】

讀了《烏塔》這篇文章,我被那位年齡僅僅14歲的德國女孩的精神打動了。

這篇課文講述的是:作者在羅馬的青年旅館里結(jié)實了德國小姑娘烏塔,作者在和烏塔的談話中了解到14歲的烏塔是獨(dú)自一人游歐洲,以及她要在親身經(jīng)歷。

特別是有一句話:愛孩子,為什么孩子不能自己出去?我想很長一段時間,如果烏塔被壞人抓走了怎么辦?

中國孩子們的父母為什么不會這樣?可是讀到后面,知道烏塔每到一處就查警察局號碼,還在家里準(zhǔn)備了地圖。中國的孩子現(xiàn)在在家里是小公主和小公主。他們還在媽媽的懷里哭笑不得。

現(xiàn)在,在家里,我不做任何家務(wù)。無論是整理房間,還是洗洗刷刷,全是媽媽承擔(dān)。每次我想做某事,我媽媽總是不讓我讀書和做作業(yè)。

我一定一定要學(xué)***的自立、自強(qiáng)、自信,如果我學(xué)會了,也一定要幫媽媽做家務(wù)。

烏塔是幸運(yùn)的,她可以經(jīng)歷酸甜苦辣的真實事情,我要從爸爸媽媽窄小的懷抱里跳出來,和小鳥一起飛上無邊無際的藍(lán)天,不做井底之蛙!

四年級:朱文遙

我要飛翔觀后感【篇2】

讀了《烏塔》這篇文章,我被那位年齡僅僅14歲的德國女孩的精神打動了。

這篇課文講述的是:作者在羅馬的青年旅館里結(jié)實了德國小姑娘烏塔,作者在和烏塔的談話中了解到14歲的烏塔是獨(dú)自一人游歐洲,以及她要在親身經(jīng)歷。

尤其是里面一句話:愛孩子,為什么就不能讓孩子自己出門?我想了很久,萬一烏塔被壞人抓走了怎么辦?中國孩子們的父母為什么不會這樣?可是讀到后面,知道烏塔每到一處就查警察局號碼,還在家里準(zhǔn)備了地圖。中國的孩子現(xiàn)在可都是家里的小公主、小王子,還在媽媽的懷里哭哭鬧鬧、嘻嘻笑笑。現(xiàn)在,在家里,我不做任何家務(wù)。無論是整理房間,還是洗洗刷刷,全是媽媽承擔(dān)。每次我想做事,媽媽總是拒絕,讓我看書、寫作業(yè)。我一定一定要學(xué)習(xí)烏塔的自立、自強(qiáng)、自信,如果我學(xué)會了,也一定要幫媽媽做家務(wù)。

烏塔是幸運(yùn)的,她可以經(jīng)歷酸甜苦辣的真實事情,我要從爸爸媽媽窄小的懷抱里跳出來,和小鳥一起飛上無邊無際的藍(lán)天,不做井底之蛙!

四年級:朱文遙

我要飛翔觀后感【篇3】

每個人都會有自己的夢想,或多或少,或大或小,夢想會給人帶來無窮的力量,我在看了一部名叫《我要飛翔》的電影后,深有體會。

這部電影的主要內(nèi)容為:一些以成為優(yōu)秀飛行員為夢想的`少年來到航空軍校進(jìn)行培訓(xùn),他們以一個名叫張繼飛的少年為班長,在大隊長莊重的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練。在前幾個月中莊重只讓張繼飛他們長跑、懸梯等訓(xùn)練,張繼飛等人非常不服,認(rèn)為是莊重降級后把氣全撒在他們身上,因此只體罰他們,卻不讓他們學(xué)習(xí)飛機(jī)技術(shù)。一天,張繼飛和其他兩個學(xué)員偷偷來到機(jī)場,想真正看一下飛機(jī),不料,卻被看守的人發(fā)現(xiàn),幸好莊重苦苦向校長求情,他們才沒被處罰。從此張繼飛等人認(rèn)真訓(xùn)練,不再叫苦,并完成跳傘、駕駛飛機(jī)等訓(xùn)練。在飛機(jī)遇到故障時,莊重教會張繼飛要有不放棄的精神,在莊重的指導(dǎo)下,飛機(jī)再次飛向藍(lán)天,危險解除。最終,張繼飛等人成為了一個個優(yōu)秀的飛行員。

當(dāng)我看完這部電影后,意味深長的閉上眼睛,張繼飛奮力擺動飛機(jī)操縱桿的身影不時閃現(xiàn)在我腦海,張繼飛是多么努力多么執(zhí)著呀!他和大隊長莊重情愿冒著機(jī)毀人亡的危險,錯過跳傘的最好時機(jī),拼盡全力挽救這架失控的飛機(jī),當(dāng)力氣全部用盡時,還奮力擺動操縱桿,這是挽救飛機(jī)的唯一方式。張繼飛靠他自己的信念支撐著,使自己不倒下,擺動著操縱桿數(shù)十次,數(shù)百次,數(shù)千次,要是常人,肯定早已信念動搖,放棄了。但張繼飛自始自終都相信,飛機(jī)一定會再次飛起來的。果然,天無絕人之路,在快墜落時,飛機(jī)又再一次飛起,這是一件多么了不起的事啊!別說他只是一個剛?cè)腴T的學(xué)員,就是一個有幾十年駕齡的老飛行員也不一定能做到。這便是夢想的力量,夢想給予張繼飛能力和力量,也正是因為有夢想支撐著,張繼飛才能成功,成為一個優(yōu)秀的飛行員。

我們也是一樣,在通往人生的道路上,挫折是難以避免的,但關(guān)鍵是你怎樣看待這些困難,是低頭放棄,還是努力與困難做斗爭,從而戰(zhàn)勝困難,通向成功。

讓我們?yōu)閴粝攵?,不斷向前沖,為自己的夢想而戰(zhàn)吧!

飛翔的泡泡作文


飛翔的泡泡作文 篇1

吹泡泡看起來似乎是一件很容易的事,連幼兒園的小朋友也會,可是真要吹好泡泡并不是一件輕而易舉的事。今天我們就要比“吹泡泡”這個活動。

朋友們剛剛到齊,就把泡泡糖放進(jìn),等甜味消失后,比賽才正式開始,先由各組進(jìn)行小組賽,然后由勝者進(jìn)行決賽,參加決賽的代表上場了,我們這組的代表就是我呀。只見有柴的面帶微笑;有的卻羞羞答答的。我們先把嘴里的泡泡糖膠舔干,然后鼓起腮幫,開始運(yùn)氣,下面的朋友也都屏息凝成,睜大眼睛,準(zhǔn)備把這一場激烈的決賽,盡收眼底。

“開始”裁判員發(fā)令。各個代表都一鼓足勇氣地吹了起來,有的朋友求急,可是越吹越不好?!芭尽钡囊宦?,只是我的泡泡破了,我是第一個被淘汰的。有的朋友很有耐心,深深地吸了口氣,屏住呼吸慢慢運(yùn)吹著,倒反而吹起了大泡泡,最后徐燕和王力還繼續(xù)吹著?!芭尽?,徐燕的泡泡破了?!疤上Я耍 迸笥褌?yōu)樗锵А?赏趿€不慌不忙地吹著,泡泡更大了,王力就停止吹氣,大家一下子歡呼起來:“王力贏了!”

看來,吹泡泡不是一件很容易的事,這不但需要耐心和細(xì)心,而且一定要一鼓足氣才能成功。

飛翔的泡泡作文 篇2

今天,我們的老師在課堂上讓我們學(xué)習(xí)吹泡泡。我們別提有多高興了,個個躍躍欲試,我就更想一展身手了。

吹泡泡的活動真有趣,先是老師做示范動作,然后讓我們學(xué)著做。我先拿起泡泡水,接著用桿子在裝滿泡泡水的瓶子里輕輕一蘸,最后再放到嘴邊,小心翼翼一吹,五彩繽紛的泡泡就神氣的鉆了出來。

泡泡的形狀可謂是千奇百怪,它們有的像一串葡萄,有的像甜甜的冰糖葫蘆,還有的像晶瑩剔透的珍珠……美麗極了。這些可愛的泡泡們像失去了媽媽的小鳥一樣,著急地飛向空中。太陽公公給泡泡們穿上了五彩繽紛的衣服,讓它們在空中自由自在的散步,這樣就組成了一個五顏六色的泡泡世界,泡泡們緩緩地上升,好像在對大家微笑呢!

這時,我又吹了一個四連泡,它在空中飄浮著,猶如不肯分開的四姐妹,我急忙跑過去,想把它們捉住,可誰知道它們特別調(diào)皮,竟和我玩起了捉迷藏,我跑到哪,它就反方向地跑,就這樣折騰好一會兒,我還是沒捉住,到最后它竟然往我的臉上撲。

泡泡好像是一個綠色的信使,它帶著我們的快樂和夢想越飛越高,越飛越遠(yuǎn),它里面藏著夢一般的童話世界。

飛翔的泡泡作文 篇3

??? 吹泡泡

我喜歡吹泡泡,星期六,我寫完作業(yè)后,又吹起了泡泡。

我用吹泡泡的“8”字形的桿子,沾了一些泡泡水,放在嘴巴前,輕輕一吹,一個泡泡慢悠悠地飛上天空??蓜偟桨肟罩校汀芭尽钡匾宦?,消失得無影無蹤,真可惜。我重新蘸了點泡泡水,先深吸了一口氣,鼓起腮,使勁一吹,有趣的現(xiàn)象發(fā)生了,不計其數(shù)的泡泡接二連三地涌出來,它們你擁我擠,爭先恐后。這些泡泡形狀千奇百怪,有的兩個連在一起,像一對快樂的雙胞胎;有的連在一起,就像一串串糖葫蘆;還有的三個一群,五個一伙,好像在高興地玩耍,它們大小不一,有的小如珍珠,有的大如皮球,還有的像一顆顆葡萄,無數(shù)泡泡在空中翩翩起舞,慢慢悠悠,搖搖晃晃地往上升,泡泡映出了周圍的房子、大樹、小草,連我的笑臉也映在上面,泡泡在陽光下還會變色呢:一會兒是淺淺的檸檬黃,一會兒是美麗的草綠,一會兒是鮮艷的桃紅,五光十色,美極了。

望著泡泡自由自在地飛舞,我真希望我能坐在泡泡上,可以和小鳥一起嬉戲,和云朵一起飛翔,可以欣賞美麗的日月潭、聞名世界的趙州橋、奇特的恐龍溝……想著想著,我仿佛覺得自己變成了泡泡。

飛翔的泡泡作文 篇4

一天,我和嚴(yán)憶陽一起去我家的花園吹泡泡。

我們找到一個充滿著金黃的陽光的地方,就開始?xì)g快吹起來。一個個可愛的水泡泡誕生了,在陽光的照耀下,小泡泡五彩繽紛,好看極了,我們越吹越多.但是,小泡泡的生命非常短暫,一會兒,小泡泡就像水花一樣碎了,變成水落在地上,小泡泡有大有小,非常的美麗。

我和嚴(yán)憶陽又發(fā)現(xiàn)小泡泡在我們的衣服上碎不了,還能向拍氣球一樣拍呢!但是,小泡泡還是逃不了"破碎"這兩個字的,我們玩著玩著,小泡泡就碎了,然后,我們不在玩小泡泡了,我們想讓小泡泡飛向藍(lán)天,嚴(yán)憶陽拼命的吹啊吹,我就拼命的想讓小泡泡飛上天去,可是小泡泡就是不爭氣,走到半路,小泡泡就碎了,有的小泡泡就飛上藍(lán)天,但是小泡泡受不了就慢慢消失了。

在這天里,我們不僅欣賞了泡泡的美麗,還知道真正的快樂是什么!這一天,我們真快樂!

飛翔的泡泡作文 篇5

有一次上自然課老師帶我們吹泡泡。我們別提有多高興了。

一來到教室,我們就迫不及待地打開事先調(diào)制好的肥皂水的瓶蓋,拿出吸管兒,沾上點兒肥皂水,“噗”一個又一個的小泡泡從吸管里鉆了出來。你瞧,樊超宇一手握著吸管,一手端著小瓶,鼓足了勁兒一吹,可他用力過猛,“砰砰”,他吹得泡泡一個又一個地爆了,逗得大家哈哈大笑。再看看任雨巍,她仰著頭,均勻地往吸管里吹氣,當(dāng)泡泡漲到饅頭那么大的時候,只聽“叭”的一聲,泡泡破了,濺了她一臉的肥皂水。我也不例外,拿著吸管,“噗”也是一臉的水?!拔⒐?!”同學(xué)們都笑得前仰后合。很快大家就掌握了技巧。你看一串串的小泡泡均勻的從吸管中冒出來被太陽光一照,就象染上了七色光,美麗極了。小泡泡落在哪里,哪里就濺起一朵朵晶瑩剔透的小水花。

多么有趣的一堂課啊!

逆風(fēng)飛翔作文13篇


提到"逆風(fēng)飛翔作文",這篇文章肯定值得細(xì)致品讀。作文是從眾多議題中彰顯自我觀點與特色的重要途徑之一,創(chuàng)作過程能有效激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。只有通過細(xì)心觀察,我們才能從生活瑣碎中捕捉到閃爍的"寶石"。又有哪些作文范文能為我們提供參考呢?

逆風(fēng)飛翔作文(篇1)

有一種叛逆,是不甘于命運(yùn)的頑強(qiáng)。

風(fēng)兒可以吹起一張大紙以及更多有質(zhì)量的東西,但它卻無法吹跑一只弱小的蝴蝶,生命的力量是不順從的,也是因為不順從,生命才有了力量。

生活中隨時都會吹起一陣又一陣的狂風(fēng),在狂風(fēng)中我們是該與萬物一樣,隨風(fēng)而走,還是同蝴蝶一般選擇不順從,堅持著自己飛翔的方向,做逆風(fēng)飛翔的蝴蝶?

很多時候我們會抱怨生活中太多的挫折,我們也會想要逃避,讓自己在生活的大風(fēng)大浪中選擇順從,任自己頹廢。而不,我們該讓自己知道,人生的道路不是一馬平川,也不是陽光明媚,我們不該用挫折來當(dāng)借口,我們沒有理由放棄。

我們都是上帝的寵兒,上帝給了我們堅定的夢想。上帝給了世人不同的夢想,每個夢想都那么的偉大,我們都擁有屬于自己的夢想。不要讓現(xiàn)實淹沒了你的夢想,不要讓時間帶走了你的夢想,不要讓平庸拉走了你的夢想。牢記自己的夢想,相信內(nèi)心的希望。

我們都是上帝的寵兒,上帝給了我們完整的翅膀。我們可以帶著夢想飛翔,我們可能會跌倒,可能會受傷,但我們依舊沒有說放棄,我們依然那般執(zhí)著,向著自己的夢想走去,朝著成功的彼岸航行。

我們都是上帝的寵兒,上帝給了我們珍貴的笑容。生活中總有一些不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨,既然我們不能消滅狂風(fēng)暴雨,那么就讓我們在這風(fēng)雨中高歌吧!伴著風(fēng)的節(jié)奏,雨的樂章,翩然起舞。我們能夠笑著看滄海桑田,云卷云舒,我們擁有珍貴的笑容,樂觀的心態(tài),我們能夠成功。

生活也不過如此,上帝不能掌握你的命運(yùn),主動權(quán)永遠(yuǎn)都握在你的手里,你可以失敗,但你不可以放棄,你永遠(yuǎn)都是上帝的寵兒。

曠野上吹起的大風(fēng),就像人生的挫折,個人的力量在風(fēng)中是那么的渺小,然而在大風(fēng)中卻有一只弱小的蝴蝶在逆風(fēng)飛翔。

逆風(fēng)飛翔作文(篇2)

曾看過一部外國影片《百萬美元寶貝》,有一句臺詞這樣說道:“你要迎著疼痛而上,而不是像有理智的人那樣躲避?!背砷L中所得到的繁花似錦,輝煌成績那都是在一個個日日夜夜下用數(shù)倍的疼痛與困苦,用汗水和眼淚澆灌出來的。躲避,是弱者的借口,并非理智之人的權(quán)衡利弊。迎難而上,才叫強(qiáng)者的抉擇。

輕狂繞過歲月,將那愚勇熬成堅韌??稍浀脛偺と肽蠋燐}實時立下的壯志豪言?那教室后的黑板上布滿著我們對自己曾經(jīng)的承諾與期盼。那個時候未曾意識到我以為遙遠(yuǎn)的高三,竟很快如約而至。不能讓曾經(jīng)的夢一天天黯然失色,不能讓心底的光一天天暗淡泯滅。于是有了夜晚宿舍通透明亮的燈光;有了清晨教室朗朗悅耳的書聲;有了光榮榜上自信滿意的笑顏。正是這樣一道道亮麗的風(fēng)景線構(gòu)成了我們溫馨快樂的南師鹽實校園。

我無法忘卻的,是文藝匯演前一次次的艱辛排練換來聚光燈下短暫的三分鐘表演。我永遠(yuǎn)銘記的,是運(yùn)動會時跑道旁同學(xué)的加油吶喊,那是我得以跑完800米的動力。那歷歷在目的啊,是同學(xué)之間的互幫互助,是老師對我們的關(guān)心問候,是一個班級永恒的向心力。我與南實一起,已度過了兩輪春夏秋冬,她見證我的成長,我也用成長助她輝煌。

可成長畢竟是成長啊,那是一筆“交易”,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白來交換長大的勇氣。失望與懷疑甚至多于自我肯定,我們會在形形色色的人群中迷失,渴望為自己披上保護(hù)色。會為了考試失利而失去信心,否定自己,不知道揚(yáng)帆起航后該去往哪里。你看兩旁鮮花盛開,甚是美好,許許多多人為此流連,但那終究不是你的去處。你看前方荊棘遍布,荒草叢生,別躲避,別害怕,看與你同舟共濟(jì)的人,看為你助威歡呼的人。迎難而上,放開手往前走。

南師鹽實于我,是實現(xiàn)理想的地方,我的心酸苦楚,快樂喜悅?cè)几队谒?,她孕育一代又一代的學(xué)子,送走一屆又一屆的書生,不言不語只是默默佇立,你用心聽,她說:“往前走啊?!蔽姨ь^看著太陽升起的地方,對自己說:“往前走啊?!?/p>

成長是美麗的痛,忍受破繭成蝶的痛,才能承受展翅高飛的美。

逆風(fēng)的地方更適合飛翔。

逆風(fēng)飛翔作文(篇3)

我在題海中戰(zhàn)斗,腦子如三國一樣混亂。雖然一大堆解法,可與題中的條件卻對不上號?;腥恢g,我清晰地想到一種簡單明了的解法。我快速地把一串算式寫下。并胸有成竹的翻開答案校隊??捎橙胙酆煹膮s是一串陌生的數(shù)字。我失望了,我沮喪了……

“飛起來了,飛起來了!”樓下傳來一陣陣歡呼聲。我疾步跑到窗前,幾個孩子正在放風(fēng)箏。一個蝴蝶形狀的風(fēng)箏正在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。我瞧著這個風(fēng)箏,心生羨慕??勺约菏且粋€即將面臨即將升中考試的學(xué)生,怎能說玩就玩??蛇@一幕被媽媽看見了,她憐愛地看著我,并讓我到下面放松放松。

我興奮地拿著家里的一個老鷹形狀的風(fēng)箏,飛快的向外奔跑。我找到一個空曠的地方,把線放得老長,接著我緊抓風(fēng)箏線,大步流星地向前奔跑??娠L(fēng)箏好像故意跟我唱反調(diào)。盡管我跑得多快,它就是固步自封。風(fēng)呼呼地刮著,直穿透我寬大的襯衫,我想;這么大的風(fēng)。一定不是風(fēng)箏飛不起來的原因。難道是我跑得不夠快嗎?我繼續(xù)瘋狂地奔跑......盡管風(fēng)多大,可我還是累得熱汗?jié)L滾。

我灰心了,我喪氣了。我拖著風(fēng)箏線飛快的跑回家??闪钗乙饬现獾氖牵L(fēng)箏居然在這時候起飛了!風(fēng)箏線越放越長。我看著風(fēng)箏越飛越高,心中的熱情也慢慢蕩起。

當(dāng)我跑累時,我停下來。才發(fā)現(xiàn)媽媽從開始就站在我旁邊?!帮L(fēng)箏如此,人生亦如此?!敝灰幌肽婢车皖^,勇往直前,人人都有機(jī)會取得成功。”我恍然間明白了。

媽媽的一句話,似春風(fēng)細(xì)雨般滋潤我的心田。我向書房奔去.....

原來,與逆境斗爭,是件快樂的事呀!從此,人生不在舉棋不定,我將與逆境抗?fàn)幍降?,并引申到以后的生活?.....

逆風(fēng)飛翔作文(篇4)

逆風(fēng)飛翔,向陽而生。

題記

又一年暑假,我與舞蹈重逢。時隔兩年未跳舞的我基本功已沒有當(dāng)年扎實,freestyle也力不從心??傊P(guān)于舞蹈的一切,都在退步。那一夜的星空,繁星點點,殘月掛空,熠熠生輝,勾起人的淺淺思緒。兩年前,我對許多音樂都能聞曲起舞,無數(shù)次自信地站在舞臺中央,無數(shù)次站在頒獎舞臺上。那時候啊,舞蹈這條路平平坦坦,沒有任何阻攔,而我就是那個別人口中的天才少女。

夜晚的輕風(fēng)緩緩拂過身旁,一絲冷意不經(jīng)意間襲來,我緩過神,扭頭看向身后的練習(xí)室是啊,越平坦,越容易落后,可誰叫我喜歡呢?我向來有股不服輸?shù)木髲?qiáng),既然順風(fēng),我如風(fēng)箏般輕易墜落;那就逆風(fēng),如長鷹般翱翔。

我轉(zhuǎn)過身,走向空無一人的練習(xí)室,打開音樂,練基本功,練到汗水悄悄爬上額頭,練樂感,練到對音樂的節(jié)奏了如指掌,練solo,練到雙腿像扎了兩個鐵球般的負(fù)重感我將身體交給旋律,拼命低練習(xí),忘情地跳著。

我每天都在練,每天都比同班的師兄們晚下課幾小時。有時老師也來勸我,讓我休息會兒,但我不肯,搖搖頭淺笑說我不累。我真的不累,我愿意為我所熱愛的事情不遺余力。

一個暑假的時間,我也不知道自己進(jìn)步了多少,也不知道是否能與以前的自己相媲美,我唯一知道的是公演那天我意外得知自己是當(dāng)?shù)刈顝?qiáng)hip-hop,新生代的一員。那天公演舞臺下響起的鼓掌聲與歡呼聲,是我收到的最好的褒獎。

逆風(fēng)的方向,更適合飛翔;向陽的地方,更利于成長。

逆風(fēng)飛翔作文(篇5)

每個人都擁有童年,快樂、溫馨、五彩斑斕的童年。童年,是孩子們向大人撒嬌,大人們寵愛孩子的年華。但,看了高爾基的《童年》后,我才知道,原來,童年不僅僅只有這樣的。阿廖沙的童年,是一個苦難的童年。

這本書再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國人民生活的社會環(huán)境,阿廖沙于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。在這里根本沒有一點家庭溫暖,弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐,為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架是這個小市民家庭司空見慣的事,只有外祖母真正關(guān)心與愛護(hù)阿廖沙,是他童年時代唯一的保護(hù)人。

一個人生長環(huán)境,影響著一個人的成長,難道阿廖沙長大后會變成那種自私自利,貪婪殘暴的人嗎?并不是這樣,有一句話是這么說的:“當(dāng)一扇窗戶關(guān)閉的時候,會有另一扇窗戶為你開啟?!贝藭r,書籍打開了他的眼界。為他展現(xiàn)了一個奇妙的新世界,促使他渴望新的生活,對他的成長起著重大的作用。以外祖母為首的另一派,也給阿廖沙帶來了很大的影響。阿廖沙一波三折的生活,使他過早的成熟,走向成熟。

阿廖沙做過鞋店的學(xué)徒,輪船上的洗碗工人。后來又在繪圖師家里和圣像作坊里當(dāng)學(xué)徒。無論他走到哪里,都擔(dān)負(fù)著苦役般的勞動,還經(jīng)常遭到主人的侮辱、謾罵甚至毒打。與阿廖沙相比較,我們不是太幸福了嗎?不需要去做工,在糖罐中長大,人人在家里像小皇帝、小公主一樣,父母把我們個個當(dāng)成掌上明珠,放在手上怕飛了,含在嘴里怕化了,寵著我們。

我想起了我的童年。在我上幼兒園中班時,我的媽媽因外出工作,不慎出了車禍,永遠(yuǎn)地離開了我和爸爸。這件事使我幼小的心靈受到了很大的打擊,但是我很慶幸,我有一個世界上沒人能比的好父親。在我的記憶深處,那時候的父親,工作不忙,便會騎著自行車,帶著我到處游玩。汗水打濕了他的衣褲,他也毫不在乎?,F(xiàn)在的父親,頭上也有了幾根白發(fā),那時歲月留下的痕跡,我感謝父親將我撫養(yǎng)長大,我一定要回報父親。

我們應(yīng)該學(xué)會感謝為自己付出的人,學(xué)會在感恩中成長。

還記得曾經(jīng)看過一幅漫畫,上面是說一個青年人和一個老人并排走。青年人問:“老伯,您認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人和50年前的年輕人有什么不同呢?”老人回答道:“有啊。50年前的年輕人有太多的困難、艱辛;而現(xiàn)在的青年人正缺少艱辛、困難。”看了這幅漫畫,我不禁有所觸動。這部就是阿廖沙的童年,與我們的童年的不同之處嗎?我們擁有的是快樂和幸福,而他有的是挫折和困難磨練積累出來的經(jīng)驗和意志,這種品質(zhì)財富不正是我們當(dāng)今社會上的孩子所需要擁有的嗎?

原來,童年不是只快樂、幸福就可以的,還要充實,有收獲才好。

逆風(fēng)飛翔作文(篇6)

每一只鮮艷美麗的蝴蝶背后,都有曾是毛毛蟲的丑陋與痛楚;每一次耀眼的成功背后,都是,也都是充滿艱辛的汗水與痛苦。

無論做什么事,都需要堅持不懈和努力,上天不會無故掉餡餅,只會掉陷阱。

不用汗水與努力換取成功是不可能的,毛毛蟲也要在繭里磨練、磨練、再磨練,最后才破繭成蝶!在六年級里,我想變成一只耀眼的蝴蝶。

或許我曾是一只渺小丑陋的毛毛蟲,但我要給自己織一個繭,雖然"繭"還沒織完,但我也有化蝶的夢想!現(xiàn)在說什么“我要…”“我將…”別說你,我都不信!我要破繭成蝶!無論前方的路多么坎坷,不管前方的路多么漫長,我都會劈開荊棘,勇敢地逆風(fēng)飛翔!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)逆風(fēng)飛翔!我就算是只毛毛蟲,但我也要化蝶、成蝶!

逆風(fēng)飛翔作文(篇7)

夕陽穿過綠蔭,灑在了我的課桌上。最近我被期末復(fù)習(xí)整得焦頭爛額,昏天黑地,競爭的火藥味在燥熱的空氣里愈發(fā)濃烈,似乎戰(zhàn)役一觸即發(fā)。時間飛速地旋轉(zhuǎn),稍不留神我們便會被它拋下。爭分奪秒的日子充斥著我們的生活。我甚至想放棄,但不知為何,總有一種信念支撐著我。

就在這時,“夢想”二字印入眼簾。

夢想很虛幻,看不見摸不著??伤鼌s有著很大的力量,總是在無形中推動我們前進(jìn),總是在我們失敗時給予我們重新開始的動力,總是像一束光照進(jìn)黑暗無邊的日子里。

我最初的夢想應(yīng)該只能算是一個小小的愿望。它很單純很幼稚,就是要成為一名“好學(xué)生”。剛進(jìn)小學(xué)時我還是個什么都不懂的小孩。十以內(nèi)的加減法在那時于我而言也十分困難,甚至需要掰著手指一個個數(shù)過來。由于是外語學(xué)校,我們一年級便開始學(xué)習(xí)英語。面對一堆字母與單詞,我實在是力不從心??吹酵瑢W(xué)爭先恐后地回答問題,自己卻根本看不懂題目,更是會有深深的不甘心與自卑。

天生好勝的性格使得那時的我比別人加倍努力。上課時我比別人更專注,課后我花更多的時間更認(rèn)真地完成作業(yè),每天回家都會聽磁帶跟讀。就這樣日復(fù)一日,直到后來成為一種習(xí)慣。雖然在當(dāng)時,這一切僅僅是為了獲得一個耀眼的成績,被老師表揚(yáng),被同學(xué)羨慕。

一學(xué)期后的考試我獲得了不錯的成績。迎著別人羨慕的眼光,我的嘴角揚(yáng)起得意的笑容。

那是我第一次感到實現(xiàn)“愿望”的喜悅。

今天我有了一個夢想。它依舊很單一,就是考上一所好的高中,然后進(jìn)入我所夢寐以求的大學(xué),學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)。

考試成績不理想,作業(yè)多,這些小小的挫折都是我前進(jìn)路上的絆腳石。面對質(zhì)疑,嘲笑,唾棄,不理解,我也學(xué)會了沉默并不去理會。我曾經(jīng)無數(shù)次想要放棄,卻又無數(shù)次因夢想堅持了下來。我相信多年后的我一定會非常感謝現(xiàn)在堅持不懈的自己,就像現(xiàn)在的我非常感謝多年前那個渺小卻努力的自己。

“逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降?!?/p>

夢想如此,人生亦是如此。

逆風(fēng)飛翔作文(篇8)

黑色漸漸吞噬了整個世界。

我依舊背靠在椅子上,望著天花板,一言不發(fā)。房間里冷冰冰的,沒有絲毫的溫暖,亦如我的心在如此孤寂的冬天里,即將被寒風(fēng)肅殺。

眼睛里早已是噙滿了淚水,我卻不想讓它們流下來,因為我想要做個堅強(qiáng)的小孩子,不再哭泣,安然地接受這無情的分?jǐn)?shù)。我將頭微微后仰,這樣是不是淚水就會流回?慢慢地閉上眼睛,這樣可不可以阻擋淚水流出。

此刻,我多么希望自己是一尾魚。

魚的記憶只有7秒。人的記性為什么要這樣好,如果可以把所有的事情都忘掉,以后的每一刻都是個新開始,那該有多好。

此刻,我多么希望自己可以將自己埋進(jìn)永無停止的寧靜。

那樣,就不會有“滿江紅”的數(shù)學(xué)試卷,也不會有爸爸難以置信的目光,不會有媽媽冷漠了的表情,更不會有……總之,所有一切的悲傷與不快都將埋葬!

我不知道世界上有沒有一種鳥是沒有腳的。它的一生只能在天上飛來飛去,飛累了就在風(fēng)里睡覺,一輩子只能落第一次,那就是它死的時候?;蛟S有吧。

即使沒有,每個人都是這樣一種鳥。一生中在無休止的奮斗,直到死神降臨之后,才會有長時間的休息,休息很長很長的時間。我們每個學(xué)生都是這樣的一種鳥,學(xué)習(xí)過程中沒有休止符號,因為父母與老師,還有更多權(quán)威性的人物不允許有。

我們學(xué)生該到什么時候落地?累了該到哪里去休息?我不知道。

我看著爸爸為我制定的周末課程表,無語。那白紙黑字寫得清清楚楚的,在告訴我,在嘲笑我,你沒有了自由支配的時間,你也沒有了在網(wǎng)上游蕩的時間,你更沒有了抒發(fā)感慨,指點江山,激揚(yáng)文字的時間,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!就如同那古代的白紙黑字賣身契約一樣,我是不是還得簽字畫押???

我在懷疑我的前生是一只荊棘鳥——那種從不鳴叫,無聲飛翔的鳥。它們飛越高山大海,不知疲倦的為的是找到屬于自己的荊棘樹。那一刻,它們會不顧一切地沖過去,讓荊棘刺入自己的身體,與此同時發(fā)出它的第一聲也是最后一聲鳴叫——世界上最美的聲音。

最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng)來換取嗎?考琳·麥考洛這樣說:“鳥兒胸前帶著荊棘,他遵循著一個不可改變的法則。她被不知其名的東西刺穿身體,被驅(qū)趕著,歌唱著死去——她只是唱著、唱著,直到生命耗盡,但是,當(dāng)我們把荊棘刺進(jìn)胸膛時,我們是知道的。我們是明明白白的。然而,我們卻依然要這么做。我們依然把荊棘刺進(jìn)胸膛?!?/p>

我也是這樣。不得不去做。仿佛有一種不可違背的法則在牽引著我,讓我不得不遵循。有些東西是人無法左右的。我明明不想去呆在房間里去寫作業(yè)、翻課本、讀誦,可是,我依舊要這樣去做。成績,就是在這樣一次次的荊棘中磨礪出來的吧?;蛟S,我要比荊棘鳥幸運(yùn)的多。

記不得是哪個小學(xué)同學(xué)因為什么給我起了個綽號“老鷹”,以至于流傳到如今。大家總是喜歡用這個綽號來逗我。成績好了,“噢,老鷹飛得就是高啊,真是厲害?!?;成績考砸了,“喔,老鷹摔倒山崖去了。”;再是平時玩笑,“鷹啊,咱肚子餓了,去捉只雞填填肚?!睙o奈了了。

更多的時候,我是在告訴我自己,要做一只真正的鷹,飛得更高,飛得更遠(yuǎn),在那藍(lán)色的碧空中展翅翱翔。

如今,我是真的摔下山崖了吧。奄奄一息??墒牵乙琅f真的不愿意放棄。無論是做那種沒有腳的鳥也好,被爸爸強(qiáng)迫著用更多的時間學(xué)習(xí)也好,還是做一只荊棘鳥,順其不愿順從的法則,還是做一只鷹,勇敢的去飛翔。

前方有什么,我都不在乎?;蚱巾?,或荊棘,我都將逆風(fēng)飛翔!

逆風(fēng)飛翔作文(篇9)

打開書籍,陽光普照著大地,在湛藍(lán)的蒼穹之下,兩個孩子仿佛一起奔跑著,嬉戲著,追逐打鬧著,踏在綠油油的草地上,與一只叫“鳳”的鴿子一同翱翔……

《一只叫鳳的鴿子》是由曹文軒先生寫的,他能用唯美的文字如流水般,傾瀉在你面前。讀了這本書,在這個繁雜的世界里,仿佛心更純潔了,又如雨后的彩虹,傍晚的夕陽,使人久久不能自拔。

這本書講述了兩個孩子——秋虎和夏望,都有共同的愛好——養(yǎng)鴿子。但由于家境懸殊,富翁家的夏望和窮人家的秋虎的鴿子品質(zhì)當(dāng)然也有所不同。夏望家的鴿子使看了的人不禁連聲贊嘆;而秋虎家的鴿子貧窮的使人都不想去看一眼。但有一天,秋虎偶然得到了一只極為稀有的鴿子——取名為“鳳”,而故事也正是圍繞著“鳳”展開了。

故事中充滿著秋虎和夏望之間真摯的友情,使人看了,不自覺地就愛上了它。其實,現(xiàn)代人之間應(yīng)當(dāng)存在這種真誠的友情,反而,取代它的則是人們之間的勾心斗角,最終獲勝方并未獲得什么,然而輸?shù)哪且环絼t傷透了心。

這本書的內(nèi)容一波三折,其中最令我感動的則是秋虎為贖回“鳳”而堅持打工,賣魚,因為他的爸爸1000元就把“鳳”賣給了夏望。1000元,對于當(dāng)時一個只有十歲的孩子是如此的龐大,但他沒有放棄,就這樣一直堅持,堅持……

讀到這,我心中深深地受到了震撼,秋虎面對泰山一般的壓力,他的堅持與毅力,竟成功的克服了撲面而來的巨大挑戰(zhàn)。

秋虎的精神,大家都看到了,他的不懈努力也正是因為他有一個夢想——想賺回鴿子,也正是因為夢想,他才會迎難而上,即使是遙不可及的,他也在所不辭。而我們現(xiàn)實生活中,許多人的夢想也正開始萌芽,但又有多少人還沒開始,就被自己想象的困難給嚇到,而將它扼殺在襁褓之中?想要實現(xiàn)夢想,就必須要腳踏實地,夢想如果沒有堅毅的努力,又何嘗會成功?古代的司馬遷寫《史記》,即使被關(guān)押在監(jiān)獄,又受到了尊嚴(yán)的侮辱,但還仍舊堅持,花了整整13年時間,終于完成了將近53萬字的巨著——《史記》。再到今朝的阿里巴巴總裁馬云,高考幾度落榜,為了夢想,他堅持不懈,考不過再繼續(xù)考,也正是因為他的精神,他才走到今天這一步。從古至今,夢想一詞,已不再變得望塵莫及。當(dāng)我站在高高的門檻前,蒲公英告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢想就是人生最后的歸宿;飛蝶告訴我,如果沒有夢想,連翅膀都是累贅;花兒告訴我,永遠(yuǎn)不要嘆息,用一生綻放,博得大自然永生的贊美。而我要聲聲告訴自己,為了夢想就要咬牙堅持!

秋虎,一個簡簡單單的小男孩,他的品質(zhì)神圣而又光明,照亮了我們迷茫的人生道路。指引我們,人生路上種種艱難險阻,有時甚至?xí)轶w鱗傷,但只要夢想和希望沒有停止,你的努力腳步就應(yīng)當(dāng)再次揚(yáng)帆起航,激流勇進(jìn)!

逆風(fēng)飛翔作文(篇10)

曾經(jīng),有這么一只鳥,他從小就受到家人和朋友們的教育:要順風(fēng)飛向更好??伤?,卻更喜歡逆風(fēng)飛翔,就這樣,他慢慢長大。

到了學(xué)習(xí)飛翔的時候,其他的鳥都順著風(fēng)向,快速地飛去,只有他,與眾不同,非要逆風(fēng)飛翔,他的媽媽勸他:“孩子,這是老祖宗生活的經(jīng)驗,不能違反的?!彼呐笥岩矂袼骸澳悴灰獔?zhí)迷不悟了,你要知道這是我們唯一可以飛翔的方式,是不能胡亂更改的?!翱伤€是執(zhí)意不肯。

當(dāng)其他的鳥兒都學(xué)會飛翔,可他只會一點,為什么?只因他偏要逆風(fēng)飛翔。慢慢地當(dāng)其他鳥兒見到他時,不再勸他,只是看見他就嘲笑它傻,他卻淡然一笑,依舊按他自己的意愿;他的家人也漸漸不愿與他太近,日漸疏遠(yuǎn)他,覺得他只是一直沒用的鳥,他還是不為所動,依舊做著他覺得對的事。

后來,他離開了他所成長的樹林,來到了一片懸崖,開始了他三年的歷練。一開始,他只能在逆風(fēng)下,勉強(qiáng)飛起,卻難以移動一步;過了一段時間,他可以在逆風(fēng)下飛出一段距離,雖然只有百米,但對他來說這是莫大的進(jìn)步,此時,他漸漸變得強(qiáng)壯起來;過了三年,他已經(jīng)完全掌握了逆風(fēng)飛翔,可以輕而易舉的在逆風(fēng)之下飛出千里。

終于,他回到了自己所成長的樹林,見到了曾經(jīng)的家人朋友,與他們一相比,他顯得十分強(qiáng)壯,所有鳥兒都為之側(cè)目,見他那雄健的身軀,在狂暴的逆風(fēng)下,悠然飛起,輕松超過所有順風(fēng)飛翔的鳥兒,這時的鳥兒才發(fā)覺自己曾經(jīng)的觀念是大錯特錯的。

這只鳥兒的經(jīng)歷好比我們的人生,在人的一生,你可以不去與困難拼搏,可以去逃避他,但,這樣的人生又有何意義呢?這樣庸庸碌碌,毫無樂趣的人生不過是一個傀儡的人生;如果,你嘗試著去挑戰(zhàn)那些你曾經(jīng)畏懼的、逃避的困難挫折,你會發(fā)現(xiàn)逆風(fēng)更適合飛翔。

逆風(fēng)飛翔作文(篇11)

我學(xué)英語時,遇到一道難題,我沒有放棄。我查字典,跟同學(xué)討論研究,熬了兩天,終于熬出來了。我遇到困難時候,不畏懼、不退縮,我逆風(fēng)飛翔取得了成功。

那天,我來到了熟悉的教室,英語老師慢慢的走進(jìn)來,我們學(xué)了一個半小時的英語后,老師給了我一大堆難題。我越想越頭痛,我什么時候能寫完??!

我撓著頭什么也不知道,我查了查字典,連一點信息都沒有。我又跟同學(xué)們討論,我說:“如果得不出答案,我就被批評了,好傷心??!”

我堅持了一天,第二天,覺得有點思路了,繼續(xù)跟同學(xué)們討論。我第二天熬了夜,終于寫完了,我整整睡了半個小時。我醒才發(fā)現(xiàn),上課了,我還在那呆著。

老師夸獎我,說:“你知道先苦后甜,知道吃苦,今天就不給你留作業(yè)了?!蔽腋吲d的蹦蹦跳跳,我終于成功了,我好興奮啊,我終于逆風(fēng)飛翔了。

我遇到困難,要像大樹一樣挺拔,像小草一樣堅強(qiáng);我遇到麻煩,要冷靜思考,千方百計解決,我終于學(xué)會逆風(fēng)飛翔了。

我們遇到困難,不要退縮,不要畏懼,要逆風(fēng)飛翔,堅信只要堅持,只要努力,成功就一定屬于我們。

逆風(fēng)飛翔作文(篇12)

風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。

題記

夜,月光似水,淡淡的,柔柔地籠罩著大地,將地板點綴得斑駁陸離

關(guān)上房門,沉思著坐在書桌前,不語,良久,落下淚來

一學(xué)期的努力,終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預(yù)兆,我落敗了徹徹底底。

無奈,走出家門,與父親一起登山,也算是調(diào)整一下自己的心情吧!

不覺,走到一面如鏡的巖石,坐下,雙眼無目的地張望,卻意外發(fā)現(xiàn),旁邊的巖石裂出了一條小小的縫,從中冒出一抹嫩綠,那是一株怎樣可愛的小芽啊:怯小的葉子,枯蒼中透出綠意,含苞欲放,小如火柴頭,在風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在對著大家靜靜微笑。

仔細(xì)省視,竟是一株小小的蒲公英。

山上缺水,尤其是在這光滑如鏡的巖石上,無土無水,一目了然。

可是,就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里,飄到這個充滿艱辛的地方。它不知道,落身之處就是困難,就是艱辛,就是痛苦。

它需要水,需要土壤,這兒一樣也沒有。

它一定覺得,它得活下來。因為它是一粒種子,活著是它的使命,是它的目標(biāo)。它肯定絕望過,無奈過,也放棄過,或許是一滴露珠,一星細(xì)雨,一聲鳥鳴激起了它的希望,讓它奮斗,讓它存活下來。它告訴自己,是種子就要發(fā)芽,就要開花,即使一瞬,也不枉此生。

最終,它長成了現(xiàn)在的樣子。

它一定沒想要人們的稱贊,它只是奮斗,它要存活,它要活出自己的精彩。

于是便有了這樣的一幕:一株帶著綠意的蒲公英堅定地屹立在巖石縫中,靜靜微笑。

那么我呢?只是一點挫折,就把我打敗了嗎?常說逆境是考驗,那么我是不是輕易就放棄了呢?

成長路上總有逆境,只有逆風(fēng)飛翔,才能綻放出自己的精彩。不要抱怨世事不公,誰不是翻山越嶺去成長,誰不是披荊斬棘去遠(yuǎn)方?

生如夏花之絢爛,成長路上,請逆風(fēng)飛翔!

初一:伍玉涵

逆風(fēng)飛翔作文(篇13)

張開雙翅在迎面而來的風(fēng)中飛翔。

蕩起漣漪的心自信的跳躍著。

我是一個逆行者,我渴望在逆風(fēng)中前進(jìn)。

他狂妄地鄙視我。

我不甘心,我要戰(zhàn)勝他。

稚嫩的羽翼似乎經(jīng)不住他的吹打。

我微微一笑,怕什么,大不了重新來過,而且他似乎也沒本事讓我重來呢。

一狂烈的暴風(fēng)肆意的摧殘每一寸角落,我的心也不例外。

在這無數(shù)人逃避的天地之間,我孤獨(dú)地前進(jìn)著。

可是他找來了幫手——雨,她重重地?fù)舸蛑?,每一次擊打在我看來都是對我的挑釁?/p>

你們就得意吧,我,不會向你們屈服的,總有一天,我將沖出你們的包圍,那天,不會遠(yuǎn)的。

我閉著眼睛艱難地前進(jìn)著,風(fēng)雨夾雜著沙漫天飛舞,他們像妖精一樣嫵媚的紛飛。

你們或許亦是另一種絕美的風(fēng)景吧。

風(fēng)猶惡魔般向我撲來,想將我吞噬。

我的心突然變的脆弱,似乎下一秒就要碎裂,淚水從我的眼角流下,驀然,我聽見一聲清脆地破裂聲,難道我真的無法逆著風(fēng)而行嗎?二蔚藍(lán)的天空仿佛一塊畫布,潔白的顏料灑脫的散布在上面。

風(fēng)微微的拂過,我的心也如此時的風(fēng)一樣舒緩。

總算,平靜了阿。

我還是挺了過來,那一刻,對勝利的渴望與對那囂張的家伙的不屈拯救了我。

她們應(yīng)該被我的精神感動,或嚇住了吧。

花香氤氳,鳥雁歡鳴,大地的靜謐中帶著一絲柔美。

勝利后的心更加地珍惜這一切。

可我必須繼續(xù)前進(jìn),逆著風(fēng)前進(jìn)。

人是注定要逆風(fēng)行的,只是有的人選擇了逃避,他們注定是失敗者。

我不是那種人,我,要逆風(fēng)行,我,是逆行者。

燕子在我的上空掠過,我整理好破碎后漸漸痊愈的心繼續(xù)前行。

三風(fēng)又刮起來了。

不過沒有最初的那樣另人畏懼了,那么囂張了。

我的雙翼似乎更有力了,充滿了力量,自信像從生命之泉奔涌出的一股清泉,洗滌了我的心靈。

風(fēng)呼嘯著從我身旁沖過,我張開雙翅,沒有害怕,沒有擔(dān)憂,沒有愁苦,有的只有沉著的心,微笑的心與勇敢的心。

逆著風(fēng)前進(jìn),迎著風(fēng)飛翔。

年輕的我正在拼搏。

張開希望之翼——逆風(fēng)行。

你的認(rèn)可是我解答的動力,請采納。

...

自己飛翔作文十二篇


學(xué)生時代寫作文似乎是比登天還難的事情,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。語言訓(xùn)練和詞匯積累對學(xué)生來說非常重要。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢?下面是小編為你精心整理的“自己飛翔作文十二篇”,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

自己飛翔作文(篇1)

春天來了,萬物復(fù)蘇,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小草從松軟的泥土里探出了腦袋,我和小明、小紅相約去下午去公園草地上放風(fēng)箏。

草地上的人可真多呀,他們?nèi)齻€一群、五個一伙,有的忙著放風(fēng)箏,有的正仰著頭欣賞著天上的風(fēng)箏,臉上露出燦爛的笑容。我也抬頭望去,各種各樣的風(fēng)箏在天空中愉快地嬉戲著。瞧,那條活潑可愛的鯉魚,紅紅的尾巴不停搖擺著。一條長長的蜈蚣瞪圓了雙眼,拼命甩動著他數(shù)也數(shù)不清的腿,好像在追趕鯉魚呢!最引人注目的是一只雄鷹,一會兒展翅高飛,一會兒低空盤旋。

我們也迫不及待地拿出一只五彩的燕子。小明把燕子高高舉起,我一手拿著線軸,一手拉著線,飛快地向前奔去,這時小明把燕子奮力向上一拋,可燕子卻狠狠的摔在了地上。我們又嘗試了幾次,燕子卻像個不聽話的孩子,怎么也不肯飛。

逆風(fēng)?我半信半疑,小明開口了:“要不咱們再試試?”于是小明再一次舉高風(fēng)箏,我找準(zhǔn)了風(fēng)的方向,迎著風(fēng)拼命向前奔跑,風(fēng)箏慢慢被風(fēng)頂起來了,嘩嘩作響。小明趕緊松手,“燕子的胸膛”鼓了起來,它開始一點點升高。我一邊轉(zhuǎn)動線軸,一邊拉扯繩子,風(fēng)箏越飛越高。我們歡呼起來,異口同聲的喊:“成功啦!”有了這次經(jīng)驗,小紅也很快把風(fēng)箏放上了天。兩只風(fēng)箏駕著輕風(fēng)越飛越遠(yuǎn),最后成了兩個小黑點。

風(fēng)箏在強(qiáng)烈的逆風(fēng)中完成了飛翔,看著它們,我突然想到:抗擊新冠肺炎的白衣天使們,不也是這樣逆著風(fēng)前進(jìn)嗎!當(dāng)我圍棋比賽遇到中盤對殺時,唯有迎難而上,拼死一搏,才可能突出重圍。人生道路上總會遇到困難,我要像風(fēng)箏一樣,逆著風(fēng)飛翔,才會飛得更高、更遠(yuǎn)。

自己飛翔作文(篇2)

當(dāng)小鷹日趨成熟,老鷹便會將它們?nèi)酉聭已?。能夠自己展翅,便可翱翔天空,否則,等待它們的是萬丈深淵。選擇展翅,便是選擇超越戰(zhàn)勝自己,也只有這樣的鷹,終可在廣闊的天空自由飛翔。

身體殘疾,缺選擇依靠不屈意志戰(zhàn)勝自己的海倫,自學(xué)成才成為了著名作者,為世人所尊敬。之前,種種磨難,生活黯淡無光。之后,學(xué)富五車,生活豐富多彩。身殘志堅的少女的奮斗史,不知在這些年鼓舞了多少人。

就像失明的鳥兒也能翱翔于天空,即使無法看到美麗的景色,卻也能體會到不一樣的情趣。而海倫這只“笨”鳥雖未先飛,也最終獲得了成功,超越了自己?;茧y及困苦,是磨練人格的最高學(xué)府,所以海倫的人格得到了升華,也正因為患難及困苦的存在,我們才需要不斷的超越自己。

牛頓被譽(yù)為“20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一”,他就是一個很好的超越自己的例子,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力,創(chuàng)立了牛頓第一,第二運(yùn)動理論,這已奠定了他成為20世紀(jì)最偉大科學(xué)家的地位,他所在的那個時代,沒有一個人有他如此卓著的成就,但他不滿足于現(xiàn)狀,并沒有因些固步自封,而是廣泛地涉足于數(shù)學(xué)、植物學(xué)……取得了更大的成就。文藝復(fù)興時期的達(dá)芬奇,雖作為畫家被人們所熟知,但他同樣是一位涉及近十個領(lǐng)域的博學(xué)者。如牛頓與達(dá)芬奇,即便在一個領(lǐng)域功成名就,卻不斷超越自己,達(dá)到了世人無法達(dá)到的高度。

“古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉”,連大家都需嚴(yán)格要求,超越自己。我們不也該如此嗎?

在以前,誰都不想到身材矮小,根本不適合乒乓的鄧亞萍會走上世界舞臺。而連26個英文字母都認(rèn)不全的她,通過自學(xué)掌握了英語并考上了名牌大學(xué)??梢娎щy不可怕,可拍的是屈服,她沒有屈服,進(jìn)而戰(zhàn)勝了自己。

故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。因此,沒有超越自己的信念,就無法承其苦難,而天亦不會降大任于己了。

不給自己設(shè)限,那么自己就會有無限的可能。敢于拼搏,敢于闖蕩,年輕的我們有這個資本。

超越自己,飛上那等待你的更廣闊的天空。

自己飛翔作文(篇3)

泰戈爾有這樣一首小詩:“花兒為什么謝了呢?因為我把它緊壓在我的心上,所以花兒謝了,琴弦為什么斷了呢?因為我彈了一個它不能及的音符,所以琴弦斷了?!?/p>

自我們呱呱墜地之日起,我們就倍受關(guān)愛。只要遭受小小一點挫折,家庭、學(xué)校、社會的關(guān)愛便會接踵而至。然而,柔弱的幼苗若想破土而出,必須經(jīng)歷頑石下的不懈抗?fàn)?;嬌小的蛹若想破繭飛舞,一定要飽嘗裹絲的堅韌。過度的`關(guān)愛只會讓我們喪失風(fēng)雨洗禮的機(jī)會,像玻璃花一般不堪重?fù)?,像溪邊草一樣?jīng)不起驚濤駭浪。所以,請你們放開握緊的手,讓我用自己的翅膀去搏擊長空!

大自然中的生靈給我們幾多啟示。每每清暉灑滿樹林,草長鶯飛之時,正是小雨燕的父母幫它們“減肥”之際,雨燕的父母懂得盡量愛它們的孩子,但它始終要學(xué)會飛翔。過度的愛只會使羽翼豐滿的小燕帶上枷鎖,無緣藍(lán)天,平時悉心呵護(hù)幼子的母燕會狠下心腸不再慈愛,這看似不合情理的舉動,都應(yīng)引起我們深深思考。

當(dāng)小燕在云端輕舞它那苗條如梭的身姿時,它一定已經(jīng)領(lǐng)悟到:恰當(dāng)適度的愛,才能使它在獨(dú)善其身之后自在地翱翔。繽紛繁雜的社會也讓我們體悟到不少哲理。當(dāng)我們有些吃驚羨慕富商比爾蓋茨時,不妨想想他的過去,在大學(xué)中辛勤求學(xué)的他,為了心中的夢想,毅然去飛,決然去闖,而這些都源自于愛的放手。只有適度的愛,才能讓一顆年輕而火熱的心敢于去歷盡磨難,創(chuàng)造震古爍今的業(yè)績。

當(dāng)傲骨錚錚的野菊在蕭瑟秋風(fēng)中挺立,當(dāng)堅韌如絲的茉莉在狂風(fēng)驟雨中搖曳,當(dāng)偉岸如劍的峰巒在黃沙漫卷中聳立,我們看到了磨礪的力量,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有放手讓我們自己去體驗人間冷暖,才能在朝陽夕月落崖驚風(fēng)之中飛得更高更遠(yuǎn),去實現(xiàn)繽紛而昂揚(yáng)的人生。

請放手,讓我們自己飛翔吧!

自己飛翔作文(篇4)

鷹擊長空,鵬飛萬里,每一個生命都有自己飛翔的姿態(tài)。我愿自己飛翔,擁有自己的翅膀,不在乎世俗的目光;我愿自己飛翔,憑借篤定的信念,做一只勇于開拓自己天空的鳥。

人生最看重“懂得”二字。懂得自己想要什么,懂得自己應(yīng)該怎樣飛翔,更懂得自己為什么飛翔。

我愿自己飛翔,是因為我明白,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。只有在自己的天空飛翔,才會欣然曳尾于涂中。為什么莊子能超然物外?是因為他明白自己是一只不受拘束的鯤鵬。要用自己的羽翼飛翔,笑傲蒼穹。試想,陶潛若不懂自己飛翔,又怎會踏上晨露猶存的田疇?飲一壺清酒,賞一方菊花,自得一份幽青爭怡然。現(xiàn)在的我們,執(zhí)著于地平線的光環(huán),卻忽視滿天落日的余暉。我們真該用自己的翅膀飛翔,欣賞沿途的`風(fēng)景,打馬走過江南的五月,細(xì)看沾露的蓮花。

我愿自己飛翔,是因為我明白,飛翔的過程或有悲壯,需要堅定的信念、不屈的斗志。風(fēng)雨飄搖的滿清政府,面臨著殖民的屈辱,眼見著金甌殘缺,卻依舊茍且存活,甚至麻木不仁。譚嗣同卻大義凜然:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,這是何等的慷慨壯烈!此時,他無懼無悔。“古之變法,未見流血犧牲者,今自嗣同始”,他用行動證明了自己飛翔的價值。一代豪放君子,一曲悲壯高歌,讓后人萬代景仰。當(dāng)讀到《老人與?!分械哪蔷洹叭丝梢员淮虻?,但不可被打敗”時,我心倍受鼓舞。我相信扇動自己的翅膀,會離陽光更近,離成功更近。

我愿自己飛翔,是因為我明白,飛翔是生命的高姿態(tài),在云端俯瞰大地,心才能愈加寬廣厚重。用自己的翅膀飛翔,羽翼更有分量。每個人的人生都充滿著追求,每一花、一草、一木都給人偌大的欣喜。一位年僅22歲的消防官兵用自己的犧牲換回了隊友的生命。人雖已逝,但他那單薄但不乏厚重的羽翼為他人撐起了一片天空。他,孫茂琿,一個用自己翅膀飛翔的鐵錚錚的硬漢,用自己的熱血溫暖了蘇州的嚴(yán)冬?;蛟S我們看慣了偉人的振翅翱翔,但我們依舊為平凡人的振翅而敬仰鼓舞。其實,他們不平凡,他們用沸騰的熱血展示了飛翔的姿態(tài)。

雄鷹、鯤鵬懂得自己飛翔,它們直沖云霄,笑傲蒼穹。懂得自己飛翔,懂得生命的真諦,懂得飛翔的價值,生命才會愈加美麗、厚重。所以,我愿自己飛翔!

自己飛翔作文(篇5)

我是班里一個被老師說成“內(nèi)向”的孩子,什么時候,我都靜靜的看著他們,一句話也不說,不太愛表現(xiàn)自己,可是,這就內(nèi)向了嗎?那是因為我不知道該擺出一副什么表情,說什么話,我怕他們不理我,我會很尷尬的;不喜歡表現(xiàn),那是因為我根本就不希望別人注意到我,我只希望能自己安安靜靜的一直下去就足夠了,我不奢望明星般的生活,接受別人的贊賞,看著他們的崇拜,我不喜歡,我是一個崇尚安靜的人。

有的時候,我也曾被別人說成過“冷漠”,可是,我該怎么熱情?“冷漠”久了,我真的不知道該如何“熱情”的.對待別人了,就想讓一個患有自閉癥的人與他人在一起玩,一個很開朗的人不說一句話一樣艱難,我真的很疑惑,到底該如何“開朗”?“熱情”?

有的人說我怪癖,有的人說我文靜,有的人說我外在美,有的人說我笨,有的人說我聰明……大家的眼光永遠(yuǎn)不同,也許有過嘲笑,有過排擠,但是,自己只要活得精彩,就足夠了!

自己飛翔作文(篇6)

我從小就被媽媽您捧在手里,小心翼翼地把我養(yǎng)大,什么事都不讓我做,生怕我累到。

每天早上起床,身邊都有一套已經(jīng)洗好的衣服和一個收拾好的書包。我刷牙時,媽媽也像我小時候一樣,幫我在牙刷上擠上牙膏。我每天都被寵愛的像個小公主一樣,別人看我很幸福,可是我已經(jīng)厭倦了這種生活,媽媽,放手吧。

有一次,我們一家和我同學(xué)一家,出門野餐,我同學(xué)幫助她的爸爸媽媽做帳篷。我也很想去幫助爸爸媽媽,可是媽媽卻什么都不讓我干,就讓我靜靜地坐在一塊大石頭上,一動不動。我和同學(xué)上山找柴火,媽媽也要跟著我們。我每撿到一根樹枝她都要替我拿著,還時不時地問我:“累不累???要不然咱們坐下來休息一會兒吧!”我搖了搖頭,嘆了一口氣,往回走的時候,所有的樹枝都是媽媽拿著,我手里就只剩下一朵凋落的小花了。媽媽,放手吧。

還有一次,我準(zhǔn)備和朋友去河邊玩,順便抓抓小魚玩,我從家里拿出了一個網(wǎng)魚的工具,雖然很重,但是我也可以把它拿到河邊。我想:快走,快走,要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她又該不讓我去了??墒钦媸遣磺桑瑡寢尶吹轿沂掷锬弥W(wǎng)魚的工具正要出門,馬上叫住了我,不讓我去。在我和朋友的再三請求下,她退讓了一步,但是她非要和我們一起去,還要幫我拿工具,我沒有什么辦法,只好讓讓她和我一起去。我感覺自己就像一只被魚缸保護(hù)的小魚,永遠(yuǎn)也逃不出魚缸的保護(hù)。我心里感到很不痛快,我想說,媽媽,放手吧。

媽媽,你放手吧,我已經(jīng)長大了,自己的事情可以自己做了,不需要您事事都來幫助我了。我不想在這個時時刻刻受保護(hù)的“魚缸”里生活了。我想要沖破它的保護(hù),游向那遼闊的海洋,去勇敢地戰(zhàn)勝那些困難,找到屬于我的生活,自由自在。媽媽,我只想對您說一句話:“媽媽,我長大了,你也應(yīng)該放手了?!?/p>

自己飛翔作文(篇7)

你永遠(yuǎn)都無法借別人的翅膀,飛上自己的天空。題記

大約是年紀(jì)慢慢長大的緣故,變得越發(fā)容易惶恐,哀悼著已經(jīng)失去的時光和事物,惶恐著現(xiàn)在擁有的歲月和親人。便更加小心翼翼,可又是沒有長大的樣子,每每沖口而出的一兩句無心之話,在出口之后又會懊惱許久。

好像從小在身邊的孩子中,我便是年紀(jì)最小的,要么小一兩歲、兩三歲,要么小七八歲甚至更多,也一直習(xí)慣于哥哥姐姐的叫著,也一直覺得年紀(jì)小倒也是不錯的,有那么多那么好的哥哥姐姐,都能罩著我。

可直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來年紀(jì)小是一件這么令人厭惡的事情,因為年紀(jì)小,所以所有的哥哥姐姐都只把你當(dāng)成妹妹,他們會對你溫和的笑,會耐心的跟你說話,但是你在他們心中就永遠(yuǎn)只會是那個應(yīng)該護(hù)在身后的人。

習(xí)慣了被保護(hù),習(xí)慣了被包容,于是當(dāng)你終于被孤身一人扔到陌生的人間時,你便只有不知所措想要的東西不會再有人幫你拿到手里,所以只能自己拼命的去爭搶;想保護(hù)的事物不會再有人幫你放在玻璃罩里不被傷害,因此只有用自己的努力將它們保護(hù)在身后,可還是力不從心。

開始會被人笑著叫一心姐姐,看著那些稚嫩的面容,我卻莫名越發(fā)不安。我有很多很好的哥哥姐姐,他們待我溫厚寬柔,他們是可以守護(hù)著比他們年紀(jì)小的孩子長大的人,他們做的那么好,可我,做得到嗎?

我也可以耐心溫柔的對待那些比我幼小的孩子嗎?也可以在他們叫我姐姐的時候轉(zhuǎn)頭應(yīng)聲嗎?我也可以成為他們心中很好的姐姐嗎?

幼年時,我曾在一本書上看到過這樣一句話:每一個孩子,都是上帝放在人間的天使,父母是保護(hù)天使的羽翼,而兄弟姐妹,則是在天使還不會飛翔時賜給他們的法寶,天使憑借這些法寶在還不會飛翔時領(lǐng)略天空的美麗,而又不會被世界所傷害。

我有很多這樣的法寶,他們告訴我這個世界是很大的,有很美好的一面,也有灰色的空間,可我們要讓自己活在美好里,哪怕身處灰色空間;他們告訴我愛是一個人最珍貴的情感,你要用心去愛每一個你應(yīng)該珍惜的人,無論他是誰;他們告訴我他們在這個世界上已經(jīng)經(jīng)歷過的事情,他們說應(yīng)該感恩,無論經(jīng)歷了什么

我,也可以成為這樣的姐姐嗎?也可以做一件好的珍寶嗎?

我很感謝那些年保護(hù)著我的那些法寶,他們讓我領(lǐng)略了世界的美麗,他們在我最稚嫩的年紀(jì)里或多或少保護(hù)了我。

所以,我想總有一天,我也會變成和他們一樣好的人的吧?可以用自己的翅膀保護(hù)想要保護(hù)的人,可以用自己的翅膀,飛上自己的天空。

自己飛翔作文(篇8)

今天,我把自己的博客改成了小檸檬的飛翔這是因為,我想用我的博客激勵自己,激勵自己時刻向高空飛翔!

我看到那些偉人的事跡和所作所為,就一直在想:我能不能成為偉人呢?只要我比別人多下一點力,只要我比別人多動動腦,只要我比別人多學(xué)會兒,我就肯定能成為偉人!我既然這么想了,那我也就要去這么做,因為我覺得,聰明的人不一定學(xué)得好,學(xué)得好的人一定是最努力的!

有很多人想成為偉人,可往往事與愿違,做了一個普普通通的人,淹沒在茫茫人海??墒?,我覺得這些人不是沒有能力做好,而是想做好但不去努力,所以到頭來才給了自己一個失望的答案。

誰都想早日飛翔,像雄鷹一樣在祖國的天空翱翔;誰都想早日飛翔,像雄鷹一樣英姿颯爽;誰都想早日飛翔,像雄鷹一樣乘風(fēng)破浪;但,成功的卻往往只有極少數(shù)的人,翅膀不是說有就能有的,誰也給不了你翅膀,因為別人不會制造屬于你的翅膀,而這雙翅膀的制造者卻只有一個,那就是你自己。因為只有你自己才可以打拼出一片自己的天空,制造出自己的翅膀!

爸爸這段時間推薦我閱讀了一本名叫《21歲當(dāng)總裁》的書。里面的主人公董思陽姐姐就是一個為自己打拼出一雙翅膀的人,她在十三歲時,父母把她送去了新加坡,剛到那里,思陽姐姐什么都跟不上,結(jié)果,爸爸的一番話啟發(fā)了她,從此,她便開始了漫漫求學(xué)路。在失落的時候,思陽姐姐看了一本書,里面有一句話又啟發(fā)了她,書上說:兩個人從窗外望去,一個看到了黑黑的土地,而另一個,卻看到了星星。她就帶著這句話,打拼出了一片屬于自己的天地!

自己飛翔作文(篇9)

用自己的氣力翱翔

安樂從大地母親自上源源不中斷地汲取氣力而成為公認(rèn)的英雄,但是一旦他離開地就很收留易被弄到空中扼死,這則小故事固然簡短,卻蘊(yùn)含著大道理。假如安樂可以憑借自己的氣力所向無敵,又怎么會這么收留易死去?

所以請用自己的氣力翱翔,為人生開辟一片藍(lán)天。

用自己的氣力翱翔,為自己造就超越生命的高度。天空中總有一群雄鷹飛過,他們馳騁天空,自由安閑,但有一只小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在后面,在它的下面是一只矯健的雄鷹托著它。它們來到了懸崖邊上,一只只雄鷹飛了過去,只剩下這只膽小怯懦的小鷹,它甚至還不會飛,而它的父母已經(jīng)站在了懸崖的另一頭。小鷹意氣消沉,心想搏一搏吧,或許還有生的機(jī)會。小鷹咬緊牙關(guān),撲騰一下跳了起來,可是他卻一直往下掉,就在這時它使勁揮動翅膀,竟然會飛了。這一次,它是用自己的氣力在翱翔,沒有了父母的幫助,它終于知道自己也有翱翔的本領(lǐng),這種本領(lǐng)讓它越過了死亡的關(guān)卡。用自己的氣力翱翔,生命才會更有價值。

用自己的氣力翱翔,多少人都是靠著自己的氣力取得成功的??v觀歷史長河。林肯一生曲折崎嶇,若不靠自己怎能坐上總統(tǒng)之位;李開復(fù)讓國人驕傲,若不靠自己怎能成為谷歌之王;韓庚有萬千粉絲,若不靠自己怎能成為歌壇影壇兩棲明星。他們都是如斯,用自己的氣力翱翔,人生會更加卓越。

用自己的氣力翱翔,但是在現(xiàn)今社會糊口中,啃老族仍舊是一個十分龐大的群體。他們固然已經(jīng)有工作能力,但是卻不愿工作,沒有收入,依賴年過半百的父親母親的退休金維持糊口。父母從小養(yǎng)育孩子,可是孩子卻不能孝敬父母,這豈非不是人間最大的悲哀嗎?啃老族的孩子們,請你們醒一醒,用自己的氣力翱翔才是真理!

用自己的氣力翱翔不是一句廢話,而是實其實在的步履。豈非我們可以在父母的庇蔭下活一輩子嗎?不!我們終歸仍是要長大的。將來走向社會以后,還有良多的難題在迎接著我們。為了我們的將來,我們需要掙脫對父母的依靠,對老師的依靠,逐漸成為一個不怕風(fēng)吹雨打的人。讓老師放心,讓家長放心。

在學(xué)習(xí)糊口中,我們要用自己的氣力翱翔,考試的時候不作弊,還自己一個真實。誠信考試,是每個人都應(yīng)該做到的。用自己的氣力翱翔,為人生開辟一片藍(lán)天。

自己飛翔作文(篇10)

給我一雙翅膀,我要學(xué)會飛翔,給我一雙翅膀,我要飛向遠(yuǎn)方。

有一個地方,那里,是我最初的故鄉(xiāng),那里,還有我最美的念想;在哪里,有我最愛的爹娘,還有那個可愛的姑娘!夢想,無論讓我走向何方,那里一直都是我最美、最痛的牽腸!

曾經(jīng),遠(yuǎn)方還是一個遙不可及的夢,依稀中,我還清晰的記得,那時的我還是一個懵懂的少年,而今,雖然我已不是當(dāng)初的那個自己,但我依舊堅持著最初最初的那個,常常被人否決的自己!

從意識到“自我”的那一刻起,我就把自己定格成了:一個沒有依附的自己,一個背負(fù)希望的個體。

有時候我常常想,為什么生活給了我一盤棋局,卻不曾教會我精湛的棋術(shù)?很多時候,總是有太多的迷惘和不停地困惑,而我,卻始終不想成為敗逃的棄跑者,于是,每次我都不停地拼命長跑!希望,有那么一天,當(dāng)自己暮然回首的時候,那些我走過的風(fēng)景都是堅強(qiáng),而不是嘆息和失望,因為,無論什么時候,我都會選擇屬于自己的堅強(qiáng)!

生活是一種反襯我們內(nèi)心的方式,無論道路多么崎嶇漫長,我們都要學(xué)會用自己的方式飛翔。有時候,只想靜靜地找一個角落,安靜的看著西沉的夕陽,思考那些從未明白的問題!還有那些……………

時間不會告訴你該做什么,但是它會記得你做了什么,如果你從來都不反省,時間會記得你的一天、一月、一年,等到你意識到的時候,時間已經(jīng)給你宣布:這就是你的一輩子。我們每天都在學(xué)著改變什么,卻很少真正思考過讓自己堅持什么。

聽故事,一直都是我生活的一部分,每天我在聽著別人故事的`同時,也在寫著自己的故事。有時候,偶爾聽到一個具有傳奇色彩的故事的時候,恨不得自己立刻成為故事里的那個主角。殊不知,日復(fù)一日,漸漸地,我們早已丟失了自己,然而,我們誰也看不清改變后的自己到底是什么樣子?因為,我們聽的故事已經(jīng)太多太多,想成為的主角也太多,最重要的是,我們已經(jīng)改變的太多,卻忘記了我們的身份到底是代表故事里的誰?

其實,我們一直都在犯著同樣的一個錯,那就是不停地改變自己。生活是一片灑滿陽光的湖面,我們只是湖里的一尾巴魚。游動的空間那么大,我們又何必成為同一類魚呢,試想,如果我們都帶著相同的習(xí)性,那么只需要一張網(wǎng)我們便無處可逃,因為,我們在聽故事的時候已經(jīng)把別人的思想作為了自己前進(jìn)的方向。

生活中,我們應(yīng)該告訴自己應(yīng)該堅持什么,而不是輕易的改變什么。雖然,有時候我們表現(xiàn)出來的自己像一只笨鳥,但是我們卻有自己飛翔的方向,還有那份自己獨(dú)立的思考!

世界很精彩,但我們要學(xué)會用自己的方式飛翔,無論飛翔的姿態(tài)是否瀟灑,那都將成為不久后回憶給我們的對白,生命,只要用自己的方式自在的飛翔,飛到那里都一樣精彩!

自己飛翔作文(篇11)

我仍舊懷念童年,仍舊相信未來,相信自己,哪怕曾經(jīng)有過無數(shù)次的失望,但是我前方的指路明燈說過,這是正確的。

還有自己的心,在為自己指路。

其實在很久以前,那些具有普適性的感覺,早就已經(jīng)出現(xiàn)了,只是這些專業(yè)術(shù)語,還沒有普遍地披在他們身上而已。這有什么重要的呢?都是表面功夫罷了。

我也記得,在很久以前,他們煞費(fèi)苦心,想要這一顆心,都迎著風(fēng)飛翔,可是我們看到的,也只是如此簡單,不被人理解,還是在原地被動張望。

如同多年以前,你寫出來的每一篇文章,未必都需要發(fā)表,你可以保存在qq空間里,設(shè)置僅個人可見,也可以發(fā)布在朋友圈里,設(shè)置私密。這些都是你的'自由,也都是你可以私藏的小美好。

我只是一直都記得。

我記得那年玩過的游戲,也記得曾經(jīng)失去的朋友。他們就好像是童年的時光一樣,一旦走失,就再也沒有辦法聯(lián)系,也沒有機(jī)會回頭,哪怕磕頭認(rèn)錯,他也不會給你任何機(jī)會。

但是,既然來到這世間一回,我們就不能讓自己活得太卑微。

不要有那么多的瞻前顧后,也不要總是給自己那么多的影響,說不定自己就可以做到了,大膽去嘗試。

自己飛翔作文(篇12)

一天一天長大的我們,一天一天成熟的我們,一天一天更加渴望自由的我們。和父母之間的“代溝”無疑是令我們頭痛的問題。在父母的眼里,我們永遠(yuǎn)是不懂得照顧自己的小孩子,永遠(yuǎn)是父母放心不下的“心頭肉”。于是乎,在不少家庭里,子女什么也不用動手,“飯來張口,衣來伸手”已成“公理”。加上發(fā)展中的“四老帶一少”的家庭格局,其子女不知不覺地被推上了“小皇帝”、“小公主”的席位。在這些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上,只有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。請大家想一想,眼下是知識經(jīng)濟(jì)時代,如此的“設(shè)計程序”,無疑是南轅北轍。要知道,父母的一片苦心,去折斷了懷中雄鷹即將揚(yáng)起的翅膀。

托爾斯泰在短篇小說《一粒雞蛋大的種子》中夸張地說,一個老頭向國王獻(xiàn)了一粒雞蛋大的.谷子。國王驚奇不已,便叫人去調(diào)查調(diào)查,卻發(fā)現(xiàn)這位獻(xiàn)谷子的人,耳聾眼花,老態(tài)龍鐘,拄著雙拐;而他的爸爸步伐穩(wěn)健,雖頭發(fā)斑白,卻只拄著單拐;更奇怪的是他的爺爺,不僅不拄拐杖,而且步伐輕快,耳聰目明。

這個故事很荒唐可笑,爺爺比兒子年輕,兒子比孫子年輕,但其寓意之深刻,也正說明了父母編制的“溫巢”束縛了雄鷹的翅膀。

“雄鷹展翅飛翔在天宇之間”,我們應(yīng)該跳出“溫巢”,拋開這份沉甸甸的“愛”,學(xué)會自立。只有堅持自立精神,生命力才會旺盛。

也許,同學(xué)們會問,什么叫自立?怎樣才能做到真正自立?我的看法是,不依賴別人,靠自己的勞動和智慧來獨(dú)立生活,也就是說一切靠自己,自己樹立目標(biāo),通過自身的努力去達(dá)到、實現(xiàn),這樣就會自立于世、自強(qiáng)不息。

就我們中學(xué)生而言,面對著親友的“冷眼”、父母的不解、社會上的種種壓力,某些同學(xué)忍受不了,到了學(xué)校,上課時不聽講、作業(yè)懶于完成,做一天和尚撞一天鐘,過了一天算兩個半天,飽食終日,無所用心。殊不知,那些時間都是屬于你自己的,而今都成了“過去式”再也不能“溫習(xí)”了。

其實,對別人的不理解,我們應(yīng)抱著堅決的態(tài)度,嗤之以鼻,更加努力地學(xué)習(xí)知識。不是有句名言叫“敏于行而訥于言”嘛,我們要用行動來證明我們能自立。我們絕不是折翅的雄鷹,我們要揚(yáng)起翅膀,高高飛翔,去告訴世界:是我們選擇了你,并改造了你。

自己飛翔作文20篇


在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在,通過寫作文可以加強(qiáng)我們對事物的理解,一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說卻說不出的話語,你知道作文怎樣才能寫的好嗎?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上自己飛翔作文20篇,相信一定會對你有所幫助。

自己飛翔作文 篇1

歲月的流逝無法阻擋,季節(jié)的輪回亙古一樣,世態(tài)的冷暖映射在心靈的籬墻。古往今來探索者的心境是否一樣的.孤寂而蒼涼?

人生幾十年總會有風(fēng)雨來陪,這種境遇從過去到現(xiàn)在,所有的行者都一樣,不一樣的是心境、心態(tài)、情感、意志和所選擇要走的路。一路走來,所有的人事糾葛、杯盤狼藉、燈紅酒綠、狂歌勁舞、世俗名利都打擾了我心湖的寧靜和澄澈,讓我在一段時間內(nèi)找不到自己的位置、歸宿和出路。于是,我同別人一樣的盲目,一樣的交際,一樣的追逐,一樣的激動,一樣的消沉……盡管我還有自己想要的生活,還想追逐自己的夢想。

夢總是會醒,幼稚的思考者也會成熟,當(dāng)我明白這不是我想要的生活的時候,辛辛苦苦已過了半生,人生美好的青春和少年的激情已經(jīng)不再。于是,我想擺脫世俗的打擾,找個地方把自己關(guān)起來,靜靜地閱讀,靜靜的寫作,靜靜的思考。我對自己說:如果要交際,大可以選擇古圣先賢的書籍去交流和領(lǐng)悟思想;如果要娛樂,也可以選擇經(jīng)典的音樂來洗滌自己的耳朵和魂靈。世間濁浪滔滔,沒有我的世界一樣熱鬧,我何必融入其中去自尋煩惱?在這個隨波追流的世界上,太容易得到了熱鬧卻失去了自我。

在這個大時代里,人們奔跑在追逐金錢、權(quán)勢、名利和性欲的路上。作為一個尋常的中學(xué)教師,我在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的張望,觀看他們的靈魂是否在場。同時,我也在思索自己的人生方式,我選擇逆風(fēng)飛揚(yáng)。

自己飛翔作文 篇2

我像一只被捕的鳥兒,渴望那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我像一只獵犬,隨時聽主人的束縛,沒有自由,我還想一只井底之蛙,整天被關(guān)在黑乎乎的井底,自由揮手而過,而我卻永遠(yuǎn)的被栓在這里。

初中 我想去一中上,可是我媽非讓我去育才,我讓她讓我自己選擇想去的學(xué)校,可是她卻說這是為我鋪路,我自己想去哪里上就去哪里上,我不要你們管。

就算我去育才沒有朋友的呵護(hù),沒有熟悉的環(huán)境,沒有朋友的陪伴,我只有在許昌?;?。就算考不好也是她逼的…。

我們的自由不用你們來管,我們不要做渴望藍(lán)天的鳥兒,不做那被束縛的獵犬…

雛鷹剛開始也不會飛,但是經(jīng)歷了幾個跟頭,幾次跌落之后,就學(xué)會飛翔,奪回了屬于自己的藍(lán)天,蛇不是天生的捕食高手,而是經(jīng)歷了許多次失誤,許多次教訓(xùn),才成為了暗夜的殺手。

藍(lán)天不是你們來鋪的,大地不是用我們來裝飾的,路要我們自己來闖,天要我們自己來開,、。

大人說 讀書是為自己學(xué)的,那么為我們鋪路也是為自己?不,是為了孩子,可你們不想想,你們開的路是不適合自己的孩子走,我們相信自己是最正確的,所以我們要自己走自己的路…

車到山前必有路,可是人到路上必有車。車好比挫折,讓自己受的挫折自己承擔(dān)會比較好受,可是家長們鋪的路呢。

我請求世界各地的家長,給自己的孩子一條生路吧,讓我們自己選擇會更好。

我是一名被束縛的狗。

自己飛翔作文 篇3

⑴不要煩惱“失敗了怎么辦”,試著去煩惱“成功了怎么辦”,

⑵相信自己的未來,也是一種才能。

⑶真正的忙人最懂得創(chuàng)造時間。

⑷做一個同時懂得一元(錢)之珍貴與一億元之美好的人。

⑸“夢想”是第五種本質(zhì)。

⑹反省還有未來.后悔卻沒有。

⑺努力的人不一定會成功,但成功的人都很努力。

⑻“有錢人”和“富有”不一樣。

⑼要有夢想,并決心加以實觀,這時其實你已得到,

⑽冒出頭的釘子會被敲扁,可是冒出太多的釘子卻敲不扁。

⑾不成功是因為“做不到”,還是“沒有做”,自己最清楚。

⑿永遠(yuǎn)保持未完成狀態(tài)反而比較有趣。

⒀失敗之后就此放棄,比失敗本身更糟糕。

⒁當(dāng)―種努力沒有用時,不妨換個方式努力。

⒂對未來的自己許下諾言。

⒃認(rèn)為自己“做不到”只是一種錯覺。

⒄擁有金錢無法衡量的東西,比擁有金錢更重要。

⒅持續(xù)的五年勝過什么也不做的五年。

⒆你的未來取決于現(xiàn)在做什么。

⒇人生最重要的就是了解自己。

自己飛翔作文 篇4

鷹擊長空,鵬飛萬里,每一個生命都有自己飛翔的姿態(tài)。我愿自己飛翔,擁有自己的翅膀,不在乎世俗的目光;我愿自己飛翔,憑借篤定的信念,做一只勇于開拓自己天空的鳥。

人生最看重“懂得”二字。懂得自己想要什么,懂得自己應(yīng)該怎樣飛翔,更懂得自己為什么飛翔。

我愿自己飛翔,是因為我明白,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。只有在自己的天空飛翔,才會欣然曳尾于涂中。為什么莊子能超然物外?是因為他明白自己是一只不受拘束的鯤鵬。要用自己的羽翼飛翔,笑傲蒼穹。試想,陶潛若不懂自己飛翔,又怎會踏上晨露猶存的田疇?飲一壺清酒,賞一方菊花,自得一份幽青爭怡然?,F(xiàn)在的我們,執(zhí)著于地平線的光環(huán),卻忽視滿天落日的余暉。我們真該用自己的翅膀飛翔,欣賞沿途的`風(fēng)景,打馬走過江南的五月,細(xì)看沾露的蓮花。

我愿自己飛翔,是因為我明白,飛翔的過程或有悲壯,需要堅定的信念、不屈的斗志。風(fēng)雨飄搖的滿清政府,面臨著殖民的屈辱,眼見著金甌殘缺,卻依舊茍且存活,甚至麻木不仁。譚嗣同卻大義凜然:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,這是何等的慷慨壯烈!此時,他無懼無悔?!肮胖兎?,未見流血犧牲者,今自嗣同始”,他用行動證明了自己飛翔的價值。一代豪放君子,一曲悲壯高歌,讓后人萬代景仰。當(dāng)讀到《老人與?!分械哪蔷洹叭丝梢员淮虻?,但不可被打敗”時,我心倍受鼓舞。我相信扇動自己的翅膀,會離陽光更近,離成功更近。

我愿自己飛翔,是因為我明白,飛翔是生命的高姿態(tài),在云端俯瞰大地,心才能愈加寬廣厚重。用自己的翅膀飛翔,羽翼更有分量。每個人的人生都充滿著追求,每一花、一草、一木都給人偌大的欣喜。一位年僅22歲的消防官兵用自己的犧牲換回了隊友的生命。人雖已逝,但他那單薄但不乏厚重的羽翼為他人撐起了一片天空。他,孫茂琿,一個用自己翅膀飛翔的鐵錚錚的硬漢,用自己的熱血溫暖了蘇州的嚴(yán)冬?;蛟S我們看慣了偉人的振翅翱翔,但我們依舊為平凡人的振翅而敬仰鼓舞。其實,他們不平凡,他們用沸騰的熱血展示了飛翔的姿態(tài)。

雄鷹、鯤鵬懂得自己飛翔,它們直沖云霄,笑傲蒼穹。懂得自己飛翔,懂得生命的真諦,懂得飛翔的價值,生命才會愈加美麗、厚重。所以,我愿自己飛翔!

自己飛翔作文 篇5

流浪是牧羊人的方向,晴天陰天或是雨天

從不過問是誰的眼淚,流到最遠(yuǎn)的地方

九月的微風(fēng)吹得我好痛

蒲公英在飛翔,沒有了方向

夢中的你輕聲說聲要離去

我的天空永不會,永不會放晴

流浪是牧羊人的方向,晴天陰天或是雨天

從不過問是誰的眼淚,流到最遠(yuǎn)的地方

寂寞的野火,染紅了天空

哪里才有我,停留的角落

斷了聯(lián)絡(luò)斷不了我的痛~~

從此以后放逐自己找不回笑容~~

流浪是牧羊人的方向,晴天陰天或是雨天

從不過問是誰的眼淚,流到最遠(yuǎn)的地方

流浪是牧羊人的方向,晴天陰天或是雨天

別再過問此刻走向誰,流到最遠(yuǎn)的地方

自己飛翔作文 篇6

泰戈爾有這樣一首小詩:“花兒為什么謝了呢?由于我把它緊壓在我的心上,所以花兒謝了,琴弦為什么中斷了呢?由于我彈了一個它不能及的音符,所以琴弦中斷了。”

自我們呱呱墜地之日起,我們就倍受關(guān)愛。只要遭受小小一點挫折,家庭、學(xué)校、社會的關(guān)愛便會相繼而至。然而,荏弱的幼苗若想破土而出,必需經(jīng)歷頑石下的不懈抗?fàn)帲粙尚〉挠既粝肫评O飄動,一定要飽嘗裹絲的堅韌。過度的關(guān)愛只會讓我們喪失風(fēng)雨浸禮的機(jī)會,像玻璃花一般不堪重?fù)?,像溪邊草一樣?jīng)不起驚濤駭浪。所以,請你們放開握緊的手,讓我用自己的翅膀去搏擊長空!

大天然中的生靈給我們幾多啟示。每每清暉灑滿樹林,草長鶯飛之時,恰是小雨燕的父母幫它們“減肥”之際,雨燕的父母懂得盡量愛它們的孩子,但它始終要學(xué)會翱翔。過度的愛只會使羽翼飽滿的小燕帶上枷鎖,無緣藍(lán)天,平時悉心呵護(hù)季子的母燕會狠下心腸不再慈祥,這看似分歧情理的舉動,都應(yīng)引起我們深深思索。

當(dāng)小燕在云端輕舞它那苗條如梭的身姿時,它一定已經(jīng)領(lǐng)悟到:恰當(dāng)適度的愛,才能使它在獨(dú)善其身之后安閑地飛翔。繽紛繁雜的社會也讓我們體悟到不少哲理。當(dāng)我們有些吃驚羨慕富商比爾蓋茨時,不妨想想他的'過去,在大學(xué)中辛勤求學(xué)的他,為了心中的夢想,毅然去飛,決然去闖,而這些都源自于愛的放手。只有適度的愛,才能讓一顆年青而火熱的心敢于去歷盡磨難,創(chuàng)造震古爍今的業(yè)績。

當(dāng)傲骨錚錚的野菊在蕭瑟秋風(fēng)中挺立,當(dāng)堅韌如絲的茉莉在暴風(fēng)驟雨中搖曳,當(dāng)偉岸如劍的峰巒在黃沙漫卷中矗立,我們看到了磨礪的氣力,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有放手讓我們自己去體驗人間冷暖,才能在向陽夕月落崖驚風(fēng)之中飛得更高更遠(yuǎn),去實現(xiàn)繽紛而昂揚(yáng)的人生。

請放手,讓我們自己翱翔吧!

自己飛翔作文 篇7

聽者內(nèi)心最深處的呼喚,回到屬于自己的那一片天空。

——題記

我們在歲月中行走,卻并不一定能夠到達(dá)內(nèi)心的目的地。人生在起起浮浮后,終會發(fā)現(xiàn)能回到屬于自己的天空,在那里自由翱翔,這才有回家一般的感覺。

寫出“超鴻蒙,混希夷”的莊子注定與那個時代不合。當(dāng)楚王派兩位使者來請他去做官“欲以國事累之”時,他卻笑著說請讓他“搖曳于涂中”,做一直在泥水中搖尾前進(jìn)的烏龜,那才是屬于他的天地。他就像一輪孤月下一株孤獨(dú)的樹,有著讓我們不可企及的嫵媚。因此,活出逍遙自在才能讓他有在家中的感覺。

當(dāng)時代無法展示你時,回到自己的家中便有更廣闊的天地與平臺。

他們是卓爾不群的奇才,他們最終都去翱翔在自己的天空中了??浊鸶鎰e國政回到自己教書育人的家,才有了《論語》等深遠(yuǎn)的著作;張良能在助劉邦成事后激流勇退回到屬于他清閑生活的家,才能平穩(wěn)的度過劫難,留下傳世著作;陶淵明辭官回到自己田園的家,才有了“采菊東籬下”的悠閑自得。

當(dāng)時代無法懂你時,回家,才是最釋放你的方式。

滿懷著青年壯志的李白在遭遇賜金放還時卻也能高歌一曲“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,或許,這才是屬于他的天地,這兒才有他展示自己詩才的天空。他在與朋友窗暢飲后能揮毫寫下“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。對啊,既然有著自己的才華,那便走自己的道路吧。詩歌創(chuàng)作中的天地是你的家,在那里你是無拘無束的,酒與詩作伴,留下你的傲世灑脫。

回家,已不再是表層意義上的那個日暮時炊煙裊裊,桌上擺著一副屬于你的碗筷的地方。家,是一片能讓你自由自在抒發(fā)自己的天地,那是自己內(nèi)心最溫暖的地方,是本我得到慰藉的地方。

我國古代眾多才子的引退或避世,是他們“洗凈塵滓,獨(dú)存孤迥”的向往,是他們聽從內(nèi)心深處呼喚后的歸處。

正如將士渴望解甲歸田,捧回親人的一杯茶一樣,能回到自己的家的確是一種莫大的幸福。因此,勇敢地選擇飛翔在自己的天空中吧,那才是你的回家!

自己飛翔作文 篇8

小時候,我不懂什么是困難,什么是挫折,什么是憂傷。只懂得爸爸媽媽不在我就哭,他們來了我就笑。偶然的看到父母的臉上不再是笑臉,我的臉上便不再是笑,而是單純的疑惑。我總會屁顛屁顛的跑到他們面前,奶里奶氣的問:“爸爸媽媽,你們怎么了?是不是我不在你們想我了?”聽到這話,父母不再是惆悵,而是開懷大笑!

但漸漸的,我長大了,也懂事了,便不會像從前那樣單純了。上學(xué)了,我有了學(xué)習(xí)任務(wù),所以,臉上常常懸掛著的已不再是月牙,伴隨著的則是那一聲一聲的唉嘆。父母傷心時,我也不會去問他們原因,而是學(xué)著理解他們的難,分擔(dān)他們的傷。每每看到他們受傷時我的心就像是無際的大海,找不到快樂的方向。

知識很多,我學(xué)的很少。不懂時,我總是把心縮成一團(tuán);每每測試,我總是擔(dān)心分?jǐn)?shù),因為總是少得可憐;當(dāng)排名公布時,我總是不敢聽,不敢看更不敢接受。所以,即使曾經(jīng)我擁有過夢想的翅膀,我也不曾,更不敢去展開,去飛翔。因為膽怯剝奪了力量。

但是,如果說我一如既往的退縮,那么我以后的人生還能,還會期待什么?媽媽對我一次又一次的疼愛和教導(dǎo)更加重了我對于家人的愧疚。

也許是親情灌溉了勇氣,我逐漸的試著仰望天空,學(xué)著飛翔:在不會的知識面前,我所表現(xiàn)的不再是煩躁,而是耐心的排解;當(dāng)考試后,我所表現(xiàn)的不再是擔(dān)心,而是滿心的期望,因為我已盡我所能,用盡我力;當(dāng)成績單下來,我的排名在尾巴那兒時,我也更不會因此而悲傷,而是微笑面對,去尋找更遼闊的天空,等待著我的輝煌!我的一道題錯了沒關(guān)系!下次我肯定就不會這樣;我的成績降了,沒關(guān)系!那是因為我正走在成長的路上;排名落了,別擔(dān)心!我下次會把希望和現(xiàn)實搭出一個橋梁,讓夢想不再是夢想,讓“美夢成真”在現(xiàn)實面前不再渺?!?. 我突然明白,世界上沒有完美,更多的是在追求完美的路上。當(dāng)然,上帝不會給我們翅膀,飛向成功的翅膀。但他給我們想象的自由,努力的力量。即使在這期間會時常、不間斷的有狂風(fēng)、暴雨和大雪,但這些都不算什么,只要每個人勇敢的展開自己飛翔的翅膀,然后盯著風(fēng)雨而上,我們就不再只有憂傷。逆風(fēng)飛翔,勇敢的向前闖,讓未來充滿陽光!

自己飛翔作文 篇9

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

大家好,我站在這里有說不出的激動,由于我要競選班干部了,為大家效勞啦.!

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是山,就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是中隊長,就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!

如果我當(dāng)了班干部,一定不會讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)、糊口不再枯燥。

如果我當(dāng)了班干部,我會盡力協(xié)助老師,匡助同學(xué)克服難題,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對我的信任.

如果我是班干部,一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐碩多彩的班隊流動,讓班隊流動成為我們每個同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺!

不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!固然我在工作中不可能做到盡善盡美,但是我會盡心盡力地為同學(xué)們服務(wù),說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的介入者,明天我將成為介入的成功者!

……

自己飛翔作文 篇10

你好!又是一年暑假

好漫長!這是我從心底發(fā)出的感嘆。但是,我一點也不快樂。這,你是知道的。因為每個假期,時間都被排的很緊。奧數(shù)、英語、舞蹈、古箏、美術(shù)、鋼琴這些都令我煩惱。

想過一個自己做主的暑假!

想過一個沒有拘束的暑假!

想過一個快樂輕松的暑假!

快樂的暑假生活終于正式開始了!早上9點鐘,鬧鐘才把我從朦朧的睡意中喚醒。我開始漱口,看著鏡子中我滿嘴牙膏的傻樣,不由得好笑起來。還是八歲的時候,我們兩個經(jīng)常玩這種滿嘴牙膏的游戲。對了!早飯。

早飯?是個問題!不過,可難不倒我。我翻箱倒柜,終于在一堆織毛線的書里找到了一本已經(jīng)發(fā)黃了的80年代的食譜,真是銳眼識遍天下,好鼻聞盡世界。我一翻,就看見了一道菜:炸八塊。炸八塊?這使我想到了傳說中的八塊肌。嘿嘿我偷偷打開電腦,來查八塊肌是什么東西。呃!查到了,好惡心哦!又是一陣笑。我往前翻,什么荷葉粉蒸雞、什么陳皮雞、什么沙鍋油豆腐雞哎!怎么全是雞?是不是80年代光流行吃雞?。窟@不行,營養(yǎng)不均衡,應(yīng)該葷素搭配??!好不容易,我才從雞的迷宮里繞出來。找了一個多小時,選了一個姜汁黃瓜、一個肉末豆腐,還有一個豆鼓炒肉丁。只是最后到了11點,我正在吃冷粉。沁我可憐吧?選得那些菜,我一個也做不來,還把手燙傷了。你看,你看嘛!所以,我只好到下面買了一碗冷粉吃。看樣子,我中午飯也可以免了。

晚上,有一個同學(xué)開生日party,我和她說好了我會去的。一個下午,我都在試衣服。把好多老媽所謂的禁品都翻出來了。最后,我選了一套純白色的連衣裙,大人們都說我穿白色裙子很好看的。臨走的時候,我特意擦了一點唇膏。我?guī)е业乃{(lán)色小錢包,外面罩一個稍微大一點的粉色小皮包,出發(fā)了。我到一個禮品店去為她挑選禮物,我一眼就看到了一個有三只熊的娃娃,爸爸媽媽和寶寶,很幸福地依偎在樹洞門口。我買下了它,它很漂亮、精致,是真的很漂亮。后來,快近黃昏的時候,我到了她家。我自以為很早,沒想到大家都到了,就只差我了。更沒想到的是,大家都穿得很普通。害得跟我要過生日一樣,我不好意思得笑了笑。晚飯,很愉快!

回家以后我累死了,臉也不洗就癱在了床上

我今天過得好快樂,真的好快樂。第一次完全展開了翅膀,第一次做了真正的自己,第一次感受了飛翔,體驗了飛翔!

微笑微笑!

快樂快樂!

你也能有這樣快樂的假期!

實驗小學(xué)六班

藍(lán)陽娃娃

20xx年11月18日

自己飛翔作文 篇11

種子隨風(fēng)飄蕩,找到屬于自己的土壤,然后扎根、生長;花兒迎著朝陽生長,選擇屬于自己的季節(jié),然后盡情綻放;鳥兒離巢,搏擊屬于自己的天空,然后翱翔……

不是沒有溫床,不是沒有盆栽的土壤,不是沒有避風(fēng)的港灣,只是,它們要學(xué)會成長。

是的,呵護(hù)可以給我力量,但是我還要拍打自己的翅膀去飛翔!

讓我像洪戰(zhàn)輝那樣,十二歲擔(dān)起家庭的柱梁,攜妹上學(xué),拼搏奮斗,自強(qiáng)不息,告訴藍(lán)天男子漢是這樣煉成的!

讓我像丁曉兵那樣,以獨(dú)臂握緊鋼槍,自己打包,自己扛沙袋,完全自力更生。告訴大海:中國軍魂是這樣鑄就的!

楊瀾說:你可以不成功,但你不可以不成長。我們一直在成長,在泥濘中跌打,在挫折中堅強(qiáng)。生活會教會我們一切,學(xué)校、社會、家庭,干涉我們的方方面面,像漫畫中的摔一跤就不停的問短問長。

古時候甘羅十二歲為相,今天蔣方舟十歲出書,李想二十二歲事業(yè)輝煌,沒有必要擔(dān)心如果沒有家庭、學(xué)校、社會的不斷呵護(hù),這一代就會垮掉,現(xiàn)實會給你們一個滿意答復(fù)。

重重呵護(hù)未必是件好事。溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨,只有凌寒冒雪的梅花才開得最香。這個道理只怕人人都懂,但又有那么多的人放不下心,丟不開手,總想把孩子握在手里,含在口里。

要給我飛翔的空間,就要學(xué)習(xí)居里夫人放手讓孩子去開拓自己的科學(xué)空間。

要給我飛翔的空間,就要學(xué)習(xí)蘇洵讓孩子自己找求學(xué)入仕的土壤。

成長是一件急不得的事,它不因呵護(hù)的增多而加快;成長是一件自然的事,它不因呵護(hù)而更牢固。

我們年輕人要把握的成長,懂得拒絕過多的關(guān)愛,向家庭、學(xué)校、社會說自己能行,給自己打造自己的空間。

是雄鷹總要飛翔,讓我們盡力撐開自己的翅膀,向海闊天空處展翅沖去!

成長必然伴隨我們飛翔,這是我們最好的理由——讓我們自己飛翔!

全文以一個有力的排比入題,引出了”呵護(hù)可以給我力量,但是我還要拍打自己的翅膀去飛翔“的主旨,入情入理。再輔之以舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證等多種豐富的論證手法,是一篇不錯的習(xí)作。

自己飛翔作文 篇12

我從小就被媽媽您捧在手里,小心翼翼地把我養(yǎng)大,什么事都不讓我做,生怕我累到。

每天早上起床,身邊都有一套已經(jīng)洗好的衣服和一個收拾好的書包。我刷牙時,媽媽也像我小時候一樣,幫我在牙刷上擠上牙膏。我每天都被寵愛的像個小公主一樣,別人看我很幸福,可是我已經(jīng)厭倦了這種生活,媽媽,放手吧。

有一次,我們一家和我同學(xué)一家,出門野餐,我同學(xué)幫助她的爸爸媽媽做帳篷。我也很想去幫助爸爸媽媽,可是媽媽卻什么都不讓我干,就讓我靜靜地坐在一塊大石頭上,一動不動。我和同學(xué)上山找柴火,媽媽也要跟著我們。我每撿到一根樹枝她都要替我拿著,還時不時地問我:“累不累???要不然咱們坐下來休息一會兒吧!”我搖了搖頭,嘆了一口氣,往回走的時候,所有的樹枝都是媽媽拿著,我手里就只剩下一朵凋落的小花了。媽媽,放手吧。

還有一次,我準(zhǔn)備和朋友去河邊玩,順便抓抓小魚玩,我從家里拿出了一個網(wǎng)魚的工具,雖然很重,但是我也可以把它拿到河邊。我想:快走,快走,要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她又該不讓我去了。可是真是不巧,媽媽看到我手里拿著網(wǎng)魚的工具正要出門,馬上叫住了我,不讓我去。在我和朋友的再三請求下,她退讓了一步,但是她非要和我們一起去,還要幫我拿工具,我沒有什么辦法,只好讓讓她和我一起去。我感覺自己就像一只被魚缸保護(hù)的小魚,永遠(yuǎn)也逃不出魚缸的保護(hù)。我心里感到很不痛快,我想說,媽媽,放手吧。

媽媽,你放手吧,我已經(jīng)長大了,自己的事情可以自己做了,不需要您事事都來幫助我了。我不想在這個時時刻刻受保護(hù)的“魚缸”里生活了。我想要沖破它的保護(hù),游向那遼闊的海洋,去勇敢地戰(zhàn)勝那些困難,找到屬于我的生活,自由自在。媽媽,我只想對您說一句話:“媽媽,我長大了,你也應(yīng)該放手了?!?/p>

自己飛翔作文 篇13

這是一個平凡卻又不平凡的夢想,這是一個現(xiàn)實卻又不現(xiàn)實的夢想,則是一個離現(xiàn)實已近在咫尺的夢想。這個夢想就是去山區(qū)支教。

二十三歲的我,昨日大學(xué)畢業(yè),今日完成夢想。在列車口,我揣著家人與朋友的祝福踏上那片熱忱的土地。聽著列車的陣陣轟鳴聲,眼前浮現(xiàn)出一幅幅山中美麗的風(fēng)景和可愛的孩子們的畫面,心情不免有些激動。又是一夜......望著眼前一座座威風(fēng)凜凜的大山,油然而生的是一股股敬畏之情夾雜著一絲絲悲涼,對山中人們的好奇心愈加強(qiáng)烈。我慢慢挪著自己,生怕自己在這渺小的縫中滑落。幾小時后終于到達(dá)了我的“逆夢園”。

這是一所小學(xué),乍眼一看,還 以為是一棟堆放雜物的破房子,這是一棟兩層樓高的房子,是用黃土和一些形狀不一的石頭堆砌而成的。環(huán)顧四周,也只有一根高高聳立著的旗桿算得上較好的設(shè)施但也布滿鐵銹。我被孩子們的朗朗讀書聲吸引進(jìn)屋,我來到最角落的一個教室,教室里只有幾把桌凳,每兩個學(xué)生用一本書,他們聚精會神的讀著,一位年過半百的老師在座位旁走著。我細(xì)細(xì)觀察起學(xué)生來,他們的衣服袖子不是破了袖口就是壞了拉鏈,不是臟兮兮的就是短一截的,但他們都還是穿在了自己瘦弱的身上。孩子們都有著同樣黝一黑的`皮膚,有些人頭發(fā)亂蓬蓬的,有些人手掌布滿傷痕,真是令人心酸,但從他們那盯著書本的一雙雙眼睛里,我看到了希望和渴望。

第二天,我正式成為逆夢園的老師。我沒有教材只能和學(xué)生共用一本書。雖然我是新老師,但不管我說什么,孩子們都會認(rèn)認(rèn)真真地聽,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),當(dāng)他們了解到一個新知識的時候,他們臉上就會現(xiàn)出燦爛的笑容,這種笑容是天真的,純潔的,是充滿著對學(xué)習(xí)的好奇與渴望的。能擁有這樣學(xué)生的老師是極幸運(yùn)的。我也會傾盡全力把我所學(xué)的一點點地教授于他們,把這些無污染的小苗培養(yǎng)成參天大樹。下課時我會陪同孩子們一起玩耍,會帶領(lǐng)他們到身邊的世界探索奧秘,這個時候是我最開心的時候,我就像他們的朋友一樣親近。山里的孩子需要愛,我給予他們愛,但相比之下,還是他們給予我的更多......

“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”

刺耳的鬧鐘聲把我從孩子們的歡聲笑語中揪了出來。原來只是一場夢,我有些失落與惋惜。不過這場夢真真切切地告訴我:為了我的夢想,我是應(yīng)該奮斗了,我是應(yīng)該加油了。我要時時刻刻都帶著我的夢想去做好每一件事。

自己飛翔作文 篇14

用自己的氣力翱翔

安樂從大地母親自上源源不中斷地汲取氣力而成為公認(rèn)的英雄,但是一旦他離開地就很收留易被弄到空中扼死,這則小故事固然簡短,卻蘊(yùn)含著大道理。假如安樂可以憑借自己的氣力所向無敵,又怎么會這么收留易死去?

所以請用自己的氣力翱翔,為人生開辟一片藍(lán)天。

用自己的氣力翱翔,為自己造就超越生命的高度。天空中總有一群雄鷹飛過,他們馳騁天空,自由安閑,但有一只小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在后面,在它的下面是一只矯健的雄鷹托著它。它們來到了懸崖邊上,一只只雄鷹飛了過去,只剩下這只膽小怯懦的小鷹,它甚至還不會飛,而它的父母已經(jīng)站在了懸崖的另一頭。小鷹意氣消沉,心想搏一搏吧,或許還有生的機(jī)會。小鷹咬緊牙關(guān),撲騰一下跳了起來,可是他卻一直往下掉,就在這時它使勁揮動翅膀,竟然會飛了。這一次,它是用自己的氣力在翱翔,沒有了父母的幫助,它終于知道自己也有翱翔的本領(lǐng),這種本領(lǐng)讓它越過了死亡的關(guān)卡。用自己的氣力翱翔,生命才會更有價值。

用自己的氣力翱翔,多少人都是靠著自己的氣力取得成功的??v觀歷史長河。林肯一生曲折崎嶇,若不靠自己怎能坐上總統(tǒng)之位;李開復(fù)讓國人驕傲,若不靠自己怎能成為谷歌之王;韓庚有萬千粉絲,若不靠自己怎能成為歌壇影壇兩棲明星。他們都是如斯,用自己的氣力翱翔,人生會更加卓越。

用自己的氣力翱翔,但是在現(xiàn)今社會糊口中,啃老族仍舊是一個十分龐大的群體。他們固然已經(jīng)有工作能力,但是卻不愿工作,沒有收入,依賴年過半百的父親母親的退休金維持糊口。父母從小養(yǎng)育孩子,可是孩子卻不能孝敬父母,這豈非不是人間最大的悲哀嗎?啃老族的孩子們,請你們醒一醒,用自己的氣力翱翔才是真理!

用自己的氣力翱翔不是一句廢話,而是實其實在的步履。豈非我們可以在父母的庇蔭下活一輩子嗎?不!我們終歸仍是要長大的。將來走向社會以后,還有良多的難題在迎接著我們。為了我們的將來,我們需要掙脫對父母的依靠,對老師的依靠,逐漸成為一個不怕風(fēng)吹雨打的人。讓老師放心,讓家長放心。

在學(xué)習(xí)糊口中,我們要用自己的氣力翱翔,考試的時候不作弊,還自己一個真實。誠信考試,是每個人都應(yīng)該做到的。用自己的氣力翱翔,為人生開辟一片藍(lán)天。

自己飛翔作文 篇15

來寶典,玩的時間不多。也不在圈子活躍,所以就沒多少朋友。不過,我還是感謝寶典讓我認(rèn)識了她——澄暮。

跟她認(rèn)識是在我發(fā)的'一個話題。我發(fā)交友話題,本來是不抱太大希望,就是為了認(rèn)識一下。不過,我和她越聊越投機(jī),關(guān)系也越來越好。

她身上既有著女漢子的爽朗,也有細(xì)心。思考問題很周全,冷靜又理智。謙虛又努力。我很欣賞她身上的這些,可惜我都做不到。她總是讓我感到安心。我懊惱時,是她在安慰我,為我加油,才讓我有了信心。我退縮時,是她在鼓勵我,支持我,才讓我有了勇氣。我失敗時,是她在冷靜的為我分析,才讓我最終獲得了成功。

她關(guān)心我,無微不至,處處為我著想。她的那句“有我在你身邊,你可以來依靠我”是我心中最大的溫暖。她總是讓我照顧好我自己,卻不好好愛惜她自己。謝謝你對我的關(guān)心。

有時候,不想讓你知道太多,是為了不想讓你為我擔(dān)心。因為,你已經(jīng)給了我希望,不想再麻煩你。你的那句話,我記住了。生產(chǎn)日期是半年前,保質(zhì)期可以是永遠(yuǎn)嗎?我希望是。希望你能一直在我身邊,謝謝你之前的陪伴。

姑娘,我這么告訴你。我希望你以后更自信。仰頭走路,活的簡單,隨心所欲。不用去看別人的臉色行事。該傲嬌時就傲嬌,該生氣時就生氣。不要去管別人的想法,那是他們的事情。也不要為他們而改變,我們只需要做我們自己。

你可以在他們面前成熟。在我這里這里不要自己扛事情,我和你一起扛。你總是不麻煩別人,卻總生氣我不麻煩你。事情別全都憋在心里。有什么,就都說出來,是快樂,我們一起分享。是煩惱,我為你分擔(dān)。想做什么就大膽去做,還有我在你身后呢,一切支持!

姑娘,余生打擾了,多多指教。愿你好好做自己,活的灑脫,活的精彩,活出屬于自己的人生!

自己飛翔作文 篇16

你永遠(yuǎn)都無法借別人的翅膀,飛上自己的天空。題記

大約是年紀(jì)慢慢長大的緣故,變得越發(fā)容易惶恐,哀悼著已經(jīng)失去的時光和事物,惶恐著現(xiàn)在擁有的歲月和親人。便更加小心翼翼,可又是沒有長大的樣子,每每沖口而出的一兩句無心之話,在出口之后又會懊惱許久。

好像從小在身邊的孩子中,我便是年紀(jì)最小的,要么小一兩歲、兩三歲,要么小七八歲甚至更多,也一直習(xí)慣于哥哥姐姐的叫著,也一直覺得年紀(jì)小倒也是不錯的,有那么多那么好的哥哥姐姐,都能罩著我。

可直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來年紀(jì)小是一件這么令人厭惡的事情,因為年紀(jì)小,所以所有的哥哥姐姐都只把你當(dāng)成妹妹,他們會對你溫和的笑,會耐心的跟你說話,但是你在他們心中就永遠(yuǎn)只會是那個應(yīng)該護(hù)在身后的人。

習(xí)慣了被保護(hù),習(xí)慣了被包容,于是當(dāng)你終于被孤身一人扔到陌生的人間時,你便只有不知所措想要的東西不會再有人幫你拿到手里,所以只能自己拼命的去爭搶;想保護(hù)的事物不會再有人幫你放在玻璃罩里不被傷害,因此只有用自己的努力將它們保護(hù)在身后,可還是力不從心。

開始會被人笑著叫一心姐姐,看著那些稚嫩的面容,我卻莫名越發(fā)不安。我有很多很好的哥哥姐姐,他們待我溫厚寬柔,他們是可以守護(hù)著比他們年紀(jì)小的孩子長大的人,他們做的那么好,可我,做得到嗎?

我也可以耐心溫柔的對待那些比我幼小的孩子嗎?也可以在他們叫我姐姐的時候轉(zhuǎn)頭應(yīng)聲嗎?我也可以成為他們心中很好的姐姐嗎?

幼年時,我曾在一本書上看到過這樣一句話:每一個孩子,都是上帝放在人間的天使,父母是保護(hù)天使的羽翼,而兄弟姐妹,則是在天使還不會飛翔時賜給他們的法寶,天使憑借這些法寶在還不會飛翔時領(lǐng)略天空的美麗,而又不會被世界所傷害。

我有很多這樣的法寶,他們告訴我這個世界是很大的,有很美好的一面,也有灰色的空間,可我們要讓自己活在美好里,哪怕身處灰色空間;他們告訴我愛是一個人最珍貴的情感,你要用心去愛每一個你應(yīng)該珍惜的人,無論他是誰;他們告訴我他們在這個世界上已經(jīng)經(jīng)歷過的事情,他們說應(yīng)該感恩,無論經(jīng)歷了什么

我,也可以成為這樣的姐姐嗎?也可以做一件好的珍寶嗎?

我很感謝那些年保護(hù)著我的那些法寶,他們讓我領(lǐng)略了世界的美麗,他們在我最稚嫩的年紀(jì)里或多或少保護(hù)了我。

所以,我想總有一天,我也會變成和他們一樣好的人的吧?可以用自己的翅膀保護(hù)想要保護(hù)的人,可以用自己的翅膀,飛上自己的天空。

自己飛翔作文 篇17

泰戈爾有這樣一首小詩:“花兒為什么謝了呢?因為我把它緊壓在我的心上,所以花兒謝了,琴弦為什么斷了呢?因為我彈了一個它不能及的音符,所以琴弦斷了。”

自我們呱呱墜地之日起,我們就倍受關(guān)愛。只要遭受小小一點挫折,家庭、學(xué)校、社會的關(guān)愛便會接踵而至。然而,柔弱的幼苗若想破土而出,必須經(jīng)歷頑石下的不懈抗?fàn)?;嬌小的蛹若想破繭飛舞,一定要飽嘗裹絲的堅韌。過度的`關(guān)愛只會讓我們喪失風(fēng)雨洗禮的機(jī)會,像玻璃花一般不堪重?fù)?,像溪邊草一樣?jīng)不起驚濤駭浪。所以,請你們放開握緊的手,讓我用自己的翅膀去搏擊長空!

大自然中的生靈給我們幾多啟示。每每清暉灑滿樹林,草長鶯飛之時,正是小雨燕的父母幫它們“減肥”之際,雨燕的父母懂得盡量愛它們的孩子,但它始終要學(xué)會飛翔。過度的愛只會使羽翼豐滿的小燕帶上枷鎖,無緣藍(lán)天,平時悉心呵護(hù)幼子的母燕會狠下心腸不再慈愛,這看似不合情理的舉動,都應(yīng)引起我們深深思考。

當(dāng)小燕在云端輕舞它那苗條如梭的身姿時,它一定已經(jīng)領(lǐng)悟到:恰當(dāng)適度的愛,才能使它在獨(dú)善其身之后自在地翱翔。繽紛繁雜的社會也讓我們體悟到不少哲理。當(dāng)我們有些吃驚羨慕富商比爾蓋茨時,不妨想想他的過去,在大學(xué)中辛勤求學(xué)的他,為了心中的夢想,毅然去飛,決然去闖,而這些都源自于愛的放手。只有適度的愛,才能讓一顆年輕而火熱的心敢于去歷盡磨難,創(chuàng)造震古爍今的業(yè)績。

當(dāng)傲骨錚錚的野菊在蕭瑟秋風(fēng)中挺立,當(dāng)堅韌如絲的茉莉在狂風(fēng)驟雨中搖曳,當(dāng)偉岸如劍的峰巒在黃沙漫卷中聳立,我們看到了磨礪的力量,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有放手讓我們自己去體驗人間冷暖,才能在朝陽夕月落崖驚風(fēng)之中飛得更高更遠(yuǎn),去實現(xiàn)繽紛而昂揚(yáng)的人生。

請放手,讓我們自己飛翔吧!

自己飛翔作文 篇18

以自己的力量,自己去奮斗,在生活的大風(fēng)大浪中飛翔,多數(shù)人成功了,飛向了勝利的殿堂;相反,那些隨波飄蕩、借助他人力量的人,大多數(shù)被埋沒在人群之中,因為他們?nèi)狈ψ约旱牧α俊?/p>

東漢末年的劉備,因為家園被占,幾經(jīng)易主,但最后脫離了他人的依靠,獨(dú)樹一幟,招兵買馬,建立了蜀漢王國;孫權(quán)如果聽信眾臣之言,而不聽魯、周的話,也十分有可能像劉琮一樣,被埋沒在歷史之下,而他也正是傾自己之力,聯(lián)劉抗曹,終勝赤壁之戰(zhàn),形成了三足鼎立之勢。

朱元璋出身微寒,加入了紅巾軍。但他看準(zhǔn)了時機(jī),自己一越成為了紅巾軍領(lǐng)秀。如果他不思進(jìn)取,隨風(fēng)飄蕩,就建立不了延續(xù)二百余年的大明王朝;如果他沒有率軍北伐,沒有依靠自己的力量推翻元政府,至多也只是寄人籬下,當(dāng)個別人的臣子罷了。也正是因為他充分利用自己的力量,建立了大明朝,成為了史書上的洪武帝。

農(nóng)民、工人、漁夫和商人,他們都是靠自己吃飯的農(nóng)民播種、除草、收獲;工人賣力地工作;漁夫出海打魚;商人不停地轉(zhuǎn)動腦子,他們靠的是自己的力量。相反,沿銜乞討的卻沒有幾頓飯能吃飽,因為他們有力不使,自然無飯可吃。教育家陶行知曾經(jīng)說過這樣的話:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。靠天靠人靠祖上,不算是好漢。法國作家雨果也曾說過:我寧愿靠自己的力量,打開我的前途,而不愿求有力者垂青。這些成功人士,有一個共同的特點,那就是什么事情都依靠自己,不選擇依賴他人,因為他們知道自己的力量是無窮的。

慈禧一貫親近外國人,她利用外國人剿匪愛國人士??勺詈蠓嗽浇嗽蕉嗳峭鈬?!這也釀成了大禍,誰讓她有力不使呢?

鳥兒是靠自己的翅膀飛翔,而落葉時刻都有可能被風(fēng)吹到泥潭里,因為落葉沒有靠自己的力量。用自己的力量做事,自己去努力、奮斗,最終一定會飛到成功的殿堂。如果你不會利用自己的力量,而是隨風(fēng)搖擺,飄蕩,抱著僥幸心理,終將一事無成。

自己飛翔作文 篇19

本次月考作文的材料如下:

古希臘神話中有這樣一個故事:安泰是眾所公認(rèn)的無敵英雄,地神蓋亞是他的母親。安泰在格斗時,只要身不離地,便可源源不斷地從大地母親身上汲取力量,因而能夠擊敗任何強(qiáng)大的對手。不幸的是,安泰克敵制勝的奧妙,被一個叫赫拉克勒斯的對手發(fā)現(xiàn)了,于是安泰被弄到空中扼死了。

要求“選準(zhǔn)角度,自主確定立意”,一般來說,材料中有幾個對象,至少就有幾種立意角度。就這則材料看,我們可以這樣列表分析。

1、不要過份依賴別人,要學(xué)會獨(dú)立。(關(guān)于答案提示中的“人的力量是渺小的,要依靠他人或集體的力量才能有所作為”的立意啟發(fā),距離原材料有些遠(yuǎn),很少有學(xué)生從這方面談及。)

2、做人或者做事必須要有根基,沒有了根基,什么也做不成。

2、適當(dāng)給予是必要的,但重要的是培養(yǎng)孩子自立的能力。

3、知己知彼,百戰(zhàn)不殆;

4、取勝要講究方法,抓住要害和關(guān)鍵,才可成功。

主要存在問題:

一、脫離材料范疇的立意作文。

1、從安泰的角度,有同學(xué)提出要安泰失敗原因是有弱點,所以要“不斷追求完美”,還有的提出安泰不虛心,應(yīng)該“全面審視自己”,還有部分同學(xué)提出的`觀點是學(xué)會“揚(yáng)長避短”,這些觀點共同之處似乎與材料相關(guān),但拋開材料設(shè)定范圍,泛泛去談,則容易陷入偏題的泥淖。比如,說安泰應(yīng)該虛心、要有進(jìn)取心、要不斷追求完美,但材料中安泰的問題不是怎樣讓他成為一個完美的人、完美的戰(zhàn)士,而是怎樣對待依賴母親蓋亞力量的問題,若“進(jìn)取”“追求完美”不緊緊圍繞“擺脫依賴”“自立自強(qiáng)”等角度,而只是一味談如何自我反省,怎樣讓自己在知識技能、精神境界上完善,則可理解為偏題跑題?!皳P(yáng)長避短”也是如此,避的“短”的內(nèi)涵要與材料無關(guān),泛泛去談什么是“短”,怎樣“避短”,意義也不大。

2、從母親的角度去談母愛的偉大,這是典型的脫離材料。如果能從材料中出發(fā),談?wù)嬲母改钢異凼亲尯⒆幼粤⒆詮?qiáng),不過分依賴父母,那么就可以做到不離題。

3、從知己知彼角度談起時,個別同學(xué)大談發(fā)現(xiàn)規(guī)律的重要性,就此放開來去。這里的規(guī)律應(yīng)該是抓住對手的弱點,而非廣泛意義上規(guī)律或定理,若脫離材料去談自然界或社會意義上規(guī)律,應(yīng)有偏題之嫌。

二、所舉事例過于陳舊,學(xué)生舉的例子往往缺乏深度,而且事例上缺乏吸引人眼球的細(xì)節(jié),好像換個名字就是司馬遷或者霍金,事例論證不典型。

三、視野狹窄,就事論事。

四、結(jié)構(gòu)意識淡薄,缺乏必要的起承轉(zhuǎn)合。

五、卷面臟亂,字跡潦草,涂抹較多,不寫題目。

(起)安泰從大地母親身上源源不斷地汲取力量而成為公認(rèn)的英雄,但是一旦他離開地就很容易被弄到空中扼死,這則小故事雖然簡短,卻蘊(yùn)含著大道理。如果安泰可以憑借自己的力量所向無敵,又怎么會這么容易死去?

所以請用自己的力量飛翔,為人生開辟一片藍(lán)天。

(承)用自己的力量飛翔,為自己造就超越生命的高度。天空中總有一群雄鷹飛過,他們馳騁天空,自由自在,但有一只小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在后面,在它的下面是一只矯健的雄鷹托著它。它們來到了懸崖邊上,一只只雄鷹飛了過去,只剩下這只膽小怯懦的小鷹,它甚至還不會飛,而它的父母已經(jīng)站在了懸崖的另一頭。小鷹心灰意冷,心想搏一搏吧,或許還有生的機(jī)會。小鷹咬緊牙關(guān),撲騰一下跳了起來,可是他卻一直往下掉,就在這時它使勁揮動翅膀,竟然會飛了。這一次,它是用自己的力量在飛翔,沒有了父母的幫助,它終于知道自己也有飛翔的本領(lǐng),這種本領(lǐng)讓它越過了死亡的關(guān)卡。用自己的力量飛翔,生命才會更有價值。

用自己的力量飛翔,多少人都是靠著自己的力量取得成功的??v觀歷史長河。林肯一生曲折坎坷,若不靠自己怎能坐上總統(tǒng)之位;李開復(fù)讓國人驕傲,若不靠自己怎能成為谷歌之王;韓庚有萬千粉絲,若不靠自己怎能成為歌壇影壇兩棲明星。他們都是如此,用自己的力量飛翔,人生會更加卓越。

用自己的力量飛翔,但是在現(xiàn)今社會生活中,啃老族仍然是一個十分龐大的群體。他們雖然已經(jīng)有工作能力,但是卻不愿工作,沒有收入,依靠年過半百的父親母親的退休金維持生活。父母從小養(yǎng)育孩子,可是孩子卻不能孝順父母,這難道不是人間最大的悲哀嗎?啃老族的孩子們,請你們醒一醒,用自己的力量飛翔才是真理!

用自己的力量飛翔不是一句空話,而是實實在在的行動。難道我們可以在父母的蔭庇下活一輩子嗎?不!我們終歸還是要長大的。將來走向社會以后,還有很多的困難在迎接著我們。為了我們的將來,我們需要擺脫對父母的依賴,對老師的依賴,逐漸成為一個不怕風(fēng)吹雨打的人。讓老師放心,讓家長放心。

(合)在學(xué)習(xí)生活中,我們要用自己的力量飛翔,考試的時候不作弊,還自己一個真實。誠信考試,是每個人都應(yīng)該做到的。用自己的力量飛翔,為人生開辟一片藍(lán)天。

自己飛翔作文 篇20

春天來了,萬物復(fù)蘇,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小草從松軟的泥土里探出了腦袋,我和小明、小紅相約去下午去公園草地上放風(fēng)箏。

草地上的人可真多呀,他們?nèi)齻€一群、五個一伙,有的忙著放風(fēng)箏,有的正仰著頭欣賞著天上的風(fēng)箏,臉上露出燦爛的笑容。我也抬頭望去,各種各樣的風(fēng)箏在天空中愉快地嬉戲著。瞧,那條活潑可愛的鯉魚,紅紅的尾巴不停搖擺著。一條長長的蜈蚣瞪圓了雙眼,拼命甩動著他數(shù)也數(shù)不清的腿,好像在追趕鯉魚呢!最引人注目的是一只雄鷹,一會兒展翅高飛,一會兒低空盤旋。

我們也迫不及待地拿出一只五彩的燕子。小明把燕子高高舉起,我一手拿著線軸,一手拉著線,飛快地向前奔去,這時小明把燕子奮力向上一拋,可燕子卻狠狠的摔在了地上。我們又嘗試了幾次,燕子卻像個不聽話的孩子,怎么也不肯飛。

逆風(fēng)?我半信半疑,小明開口了:“要不咱們再試試?”于是小明再一次舉高風(fēng)箏,我找準(zhǔn)了風(fēng)的方向,迎著風(fēng)拼命向前奔跑,風(fēng)箏慢慢被風(fēng)頂起來了,嘩嘩作響。小明趕緊松手,“燕子的胸膛”鼓了起來,它開始一點點升高。我一邊轉(zhuǎn)動線軸,一邊拉扯繩子,風(fēng)箏越飛越高。我們歡呼起來,異口同聲的喊:“成功啦!”有了這次經(jīng)驗,小紅也很快把風(fēng)箏放上了天。兩只風(fēng)箏駕著輕風(fēng)越飛越遠(yuǎn),最后成了兩個小黑點。

風(fēng)箏在強(qiáng)烈的逆風(fēng)中完成了飛翔,看著它們,我突然想到:抗擊新冠肺炎的白衣天使們,不也是這樣逆著風(fēng)前進(jìn)嗎!當(dāng)我圍棋比賽遇到中盤對殺時,唯有迎難而上,拼死一搏,才可能突出重圍。人生道路上總會遇到困難,我要像風(fēng)箏一樣,逆著風(fēng)飛翔,才會飛得更高、更遠(yuǎn)。

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