三年級感恩日記

三年級感恩日記(分享十三篇)。

寫作文是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的有效方法之一，也是提升積極思考和解決問題能力的好途徑。如果你正在思考如何寫一篇優(yōu)秀的作文，我們經(jīng)過“三年級感恩日記”的編寫，為滿足你的需求進行了專門的編輯。希望我的回答能夠?qū)δ阌兴鶐椭埐灰浭詹匚业拇鸢福?/p>

三年級感恩日記(篇1)

容老師，祝您生日快樂！雖然我不知道你的生日是什么時候，但今天一定是你的節(jié)日！轉(zhuǎn)眼間，六年級就要到了，我正要告別母校，但我很高興遇到了許多好老師:德高望重的趙老師，才華橫溢的蘇老師，年輕而又感人的徐老師。

趙先生通常很善良。他真誠地對待他的同學(xué)。下課后，他和他們談?wù)撍膿?dān)憂和他自己的想法，這讓每個人都感到非常親切。在課堂上，趙老師還不時幽默，批評也是必不可少的，正是老師的批評讓學(xué)生不斷進步。蘇老師是我們的班主任，也是一位有才華的老師。他通常是認(rèn)真的。當(dāng)你第一次見到他時，你會感到害怕和他交流。但是在相處了很長時間之后，你會發(fā)現(xiàn)他非常擅長教學(xué)，并且會學(xué)到很多做人的道理。

我剛進學(xué)校。我一點也不明智。我害怕問候別人。我非常害羞。到了教室的前面，我非常焦慮，眼淚都掉了下來，我抱怨我的母親。這時，徐老師走過來親切地問我:你是一年八班的嗎？我遲疑地回答:是的

然后，老師友好地點點頭，輕輕地拉著我的手走進教室，給我安排了一個座位。在接下來的幾個月里，雖然我不像以前那樣害怕了，但我仍然不敢和別人打招呼。即使在教師節(jié)，我也不能向老師問好。徐老師在我眼里是個特別好的老師。她非常關(guān)心她的學(xué)生。我記得那次，我們班的一個女同學(xué)在體育課上跑步時受傷了。體育老師立即要求學(xué)生告訴徐老師。徐老師知道后，親自幫助女學(xué)生去醫(yī)務(wù)室清洗傷口。一邊擦拭傷口，他一邊不停地問候女同學(xué)。還疼嗎？

站起來試著走路，你感覺怎么樣，還疼嗎？徐老師的眼神讓學(xué)生們羨慕不已。事實上，她對待每個學(xué)生都像對待自己的孩子一樣，一絲不茍，溫柔細致。今天，我想真誠地對世界上所有的老師說:老師，您辛苦了，我愛您！謝謝你！

三年級感恩日記(篇2)

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從入學(xué)到現(xiàn)在，有好多老師教導(dǎo)過我，但是，讓我印象最深的是我的班主任——成老師。

成老師個子中等，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，上課時要是有一點風(fēng)吹草動，她的眼神就像利劍一樣掃過來。從此，讓我們所有人都不敢上課開小差了。

成老師兇狠的外表下埋藏著一顆善良的心。記得有一次上語文課時，我的肚子突然疼了起來，疼得我全身沒有力氣，直出冷汗。成老師看見了，趕快走過來，俯下身，摸摸我的頭，對我說：“你怎么了，是身體不舒服嗎”？我點點頭，有氣無力地說：“是的，我肚子疼?！背衫蠋熈⒖贪盐?guī)У睫k公室，親自倒了一杯開水給我喝。我喝完后，她又關(guān)心地問我：“還疼嗎？”我說：“更疼了?！背衫蠋熉犃耍櫚櫭碱^，小聲說：“不行，要讓家長帶到醫(yī)院看看”。于是老師立刻拿起手機，打給了媽媽，還親自把我送到了校門口。

三年級感恩日記(篇3)

是大家用愛心和寬容組成了生活的點點滴滴，感謝這個世界的魅力，感謝你的存在，感謝朋友們，感恩節(jié)快樂！

感謝我的老師，教了我那么多的知識。讓我在學(xué)習(xí)中成長，讓我改掉壞毛病，在我學(xué)習(xí)困難時給我輔導(dǎo)。

我要感謝我學(xué)習(xí)中的競爭對手讓我從中找到知識的渴望，讓我奮起直追，學(xué)習(xí)更多知識，超越自我。

我要感謝我弟弟，是他讓我學(xué)會了負責(zé)，還給了我從未有過的快樂，在我難過時來逗我開心。YjS21.COm

三年級感恩日記(篇4)

從一個天真無知的頑童，到背著書包走進小學(xué)大門，再到現(xiàn)在成長為小學(xué)三年級的學(xué)生，有很多值得感恩的人。我最想感恩的是教育培養(yǎng)我，陪伴親愛的老師三年！

你教我們知道“啊……”并耐心地糾正我們的發(fā)音。從此，我們可以用拼音認(rèn)識很多漢字。你教會了我們?nèi)绾螌懽骱烷喿x，讓我們更多地了解這個多彩的世界。你教我們“123……”從此我們知道了數(shù)學(xué)的奧秘，學(xué)到了更多有趣的數(shù)學(xué)知識。

你的講座如此生動有趣，以至于每次你發(fā)一篇課文，我們就像在聽一個美麗的故事。你寫在黑板上的漂亮工整的字讓我很佩服，也下定決心有一天要像你老師一樣寫出漂亮的字。你批改作業(yè)那么細心，每次改作文都有錯別字和標(biāo)點符號。你不肯放手，讓我們知道它們的重要性。好的單詞和句子會用紅色波浪線畫出來。我知道紅色標(biāo)記是你對我們的欣賞和最好的鼓勵。你有時候夸我文筆好，給我無限動力，讓我愛讀書愛寫作！

您老師深深的愛一直伴隨著我們。記得有一次，我競選班長的時候被打敗了，很難過。但是你說“我很感動。學(xué)生有勇氣站在講臺上展示自己。這就夠了?！笔堑模夜钠鹩職庋葜v，克服了自己的膽怯。你的話讓我又有了自信。有時候上課很認(rèn)真。我知道你是我們努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，為我們的未來打下良好的基礎(chǔ)。課后，像我們的朋友一樣，他們有時和我們一起玩。你像愛自己的孩子一樣愛我們，關(guān)心我們！

謝謝你為我們所做的一切。我們的成長離不開你的深刻教誨。讓我們逐漸了解事物，增長見識，在學(xué)習(xí)的道路上增加自信，讓我們明確奮斗的目標(biāo)！

我是一個幸運的孩子，因為你，我最敬愛的老師，和我一起長大！

三年級感恩日記(篇5)

碧藍碧藍的天，那么晶瑩，那么清澈，似乎剛剛被水沖洗的纖塵不染；純凈潔白的云，那么柔軟，那么輕盈，它們姿態(tài)萬千，精美絕倫。

下周四是感恩節(jié)，安老師讓我們做一束花和一張賀卡，回家第一時間送給媽媽，安老師話音剛落，我們就按照電腦屏幕上的句子寫在彩色的紙上面，不一會兒我就把賀卡做好了。我心想：我平時很想少對媽媽說這樣的話，今天一定要做一束最漂亮的花送給媽媽。接著我又開始做花，首先，在紅色的卡紙上畫上九個像水滴形狀的圖案，再將它們一一剪下來，每三個水滴做一個花瓣，最后再把其中兩個折疊一下，用膠水把它們粘在最后一片花瓣，就做好了。接下來再做給花朵輸送營養(yǎng)、氧氣等東西必須經(jīng)過的地方“莖”。先在綠卡紙上畫出長條形狀的圖案，接著把它剪下來，可是，這些像長條形是圖案不聽我的話，我想讓它橫著，可是它們偏要豎著，害得我差點剪壞！最后我又開始畫盆，我先畫了一個像梯形的圖案，接著又畫了一個，我按照電腦屏幕上的說法把這兩個梯形，粘在了花朵兩旁，最后把信折成愛心，貼在花盆上，就完成了。我看著花，心里比吃了蜜還甜。

回到家，我把花送給了媽媽，并對媽媽說：“謝謝您媽媽！因為您我才來到了這個美麗的世界，我愛您！”媽媽流下來眼淚說：“只要你開心，一切都值得！”我想：“之前自己真是太不懂事，很少給媽媽送禮物，我以后要多給媽媽送些禮物！”

今天，通過做花的事情，我懂得了：我們對父母要有一顆感恩的心！

睿師名師點評：

我還記得，玥媛暑假剛來跟著我上課的時候，不管是速度還是寫作的質(zhì)量都是一個剛剛牙牙學(xué)語的小姑娘?？呻S著課堂進度的深入，孩子在寫作方面越來越有感覺，每次上課，都會迸發(fā)出不同的句子，不同的內(nèi)容！每次寫作文，孩子也都靜靜坐在一角，不聲不響，直到一氣呵成！這篇作文時時閃現(xiàn)的靈光點亮了整篇作文，期待玥媛有更多好作品！

三年級感恩日記(篇6)

在我們的校園中，一個個老師如父母，他們無微不至的關(guān)心著我們，讓我們在失敗與成功中不斷地成長；在我們的校園中，一個個老師像星辰，他們時時刻刻用微弱的光芒照亮我們學(xué)習(xí)的道路；在我們的校園中，一個個老師如一本不完整的書，這本書雖不是完美無瑕，但我們卻一直都在認(rèn)認(rèn)真真地閱讀，直到攀登學(xué)習(xí)的高峰。因此，我們要學(xué)會感恩，就像感恩父母一樣！

歲歲月月，朝朝暮暮；年復(fù)一年，日復(fù)一日。但我清清楚楚的記得，我剛剛?cè)雽W(xué)的時候，學(xué)習(xí)成績一點都不好。但我的第一個數(shù)學(xué)老師孜孜不倦地教導(dǎo)我、無微不至地關(guān)心我，從此讓我的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，所以我就一直想感謝她。無論什么時候遇到她，我從來不會忘記她?？伤F(xiàn)在調(diào)走了，我卻還想再見到她……這就是我最愛的老師！

啊，老師如父母，所有的老師都一樣，都是為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，能取得更好的成績。對于我們來說，一節(jié)課的時間是多么的漫長，對于老師而言，一節(jié)課的時間總是很短暫，但老師卻要用這短短的一節(jié)課，讓我們認(rèn)識更多、知道更多、學(xué)的更多。啊，是成千上萬的老師送給我們另人滿意的成績，但留給一個個老師的卻是細長的皺紋與兩鬢的白發(fā)……

啊，老師是偉大的，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地工作，只為成就我們的夢想，只為祖國培養(yǎng)出更多的英才！就像那夜空中流星劃破寂寞黑夜的那一刻，雖然短暫卻留下最美的景象。

啊，在此，第三十二個教師節(jié)來臨之際，我要對天下所有的老師說：“老師，你們辛苦了！”

三年級感恩日記(篇7)

我聽了后，立刻想起了奶奶：奶奶平時這么關(guān)心我，我應(yīng)該對奶奶表示感恩。

下午我放學(xué)回到家，看見了白發(fā)蒼蒼的奶奶，我立馬放下書包，給奶奶洗腳。我先找出洗腳的盆子，在盆子里放入清水，然后叫來奶奶，再慢慢地脫下奶奶的鞋襪，把奶奶的腳浸進水里，再一邊搓著那雙瘦瘦的腳，一邊說：“奶奶，你平時這么關(guān)心我、照顧我，我現(xiàn)在要向您表示感恩，我以后一定不會再調(diào)皮了！”最后我拿出帕子，把她的雙腳擦干。

奶奶撫摸著我的頭，激動地說：“好孩子，懂得感恩了，我以后不用這么辛苦了！”

我在心里默默地說：以后我要聽奶奶的話，再也不讓奶奶擔(dān)心了。

三年級感恩日記(篇8)

張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，平時目光和藹，他對學(xué)生十分疼愛。記得有一次的體育課上，張老師讓我們跑步，可我恰恰有些不舒服?？墒?，我怕老師說我，也只能硬著頭皮開始跑步。我跑著跑著，感覺滿身虛汗，全身酸痛。突然，我眼前一黑，竟然吐了。旁邊的同學(xué)看見我吐了，趕緊跑開了。這時，我依稀看見一個熟悉的身影正向我迎面走來，我抬起頭，定睛一看，原來是我們的體育老師，只見他蹲下身子，幫助我清理，他一會兒幫我擦嘴，一會兒幫我收拾衣服，一會兒又關(guān)切地說：“你不舒服，怎么不說呢？”又急忙扶我到一邊坐下，自己讓同學(xué)幫忙買來一瓶水，讓我漱口，這時，我看見張老師滿頭大汗，慈祥的面孔上帶著微笑，此時，我熱淚盈眶，有說不出的感動。

這就是我們的體育老師，他像父親一樣疼愛我們，我們都很喜歡這位老師。

三年級感恩日記(篇9)

今天是感恩節(jié)，我要感謝我的媽媽，因為她給我們做飯，打掃衛(wèi)生，她晚上還給我撓背。

我要感謝我的爸爸，因為有了他，我們才能過好生活。

感謝我的姑媽，因為沒有她，我們就吃不上紅燒肉。感謝我的姑父，因為我們有些損壞了的東西都是他幫忙修理好的。感謝我的爺爺奶奶，因為他們會給我們做好吃的。

三年級感恩日記(篇10)

今天可是感恩節(jié)，你對幫助你的人說：“感恩節(jié)快樂！”了嗎？你對爸爸媽媽說：“感恩節(jié)快樂！”了嗎？你對老師說：“感恩節(jié)快樂！”了嗎？你給同學(xué)們說了嗎？你給爺爺奶奶說了嗎？可不能不說呀！沒說的話趕快補上呀！要不人家會生氣的。

昨天我坐在被窩里想起感恩節(jié)，我就對媽媽說：“媽媽，明天就是感恩節(jié)，祝您感恩節(jié)快樂！謝謝您養(yǎng)育了我這么多年，您天天上班，那么辛苦，回來還干家務(wù)活，從回來到吃飯*都沒挨座一下。我呢，還惹您生氣，不好意思！”媽媽和風(fēng)細雨地說：“我也要謝謝你，你給了我快樂，但希望你以后聽話些！”我慚愧地點了點頭。就這樣，我們在交談中進入了夢鄉(xiāng)。

同學(xué)們，幫助一個人是沒有理由的，愛一個人也不需要理由的，就像老師、爸爸媽媽，他們不求回報，無私奉獻。同學(xué)們，愛她們吧！

三年級感恩日記(篇11)

送給老師一束鮮花吧。因為鮮花不但能代表我對老師節(jié)日的問候，又能解除老師的疲勞。就這么辦。

隨后我便叫上媽媽跟我一塊去買花。到了花店，花店的花又多又鮮艷，有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂，都不知道選哪一束好了。阿姨走過來問我：“小同學(xué)，你是不是給老師買花？如果是，那你就買康乃馨吧?！蔽姨袅艘皇的塑白尰ǖ臧⒁處臀以煤Y(jié)，我便抱著花高高興興地向?qū)W校跑去。到教室了，人把書包放下，抱著花走上了講臺，給老師鞠了一躬，對老師說：“老師您辛苦了，節(jié)日快樂！”老師說：“謝謝你！老師不要你送給的禮物。老師想要什么你知道嗎？”我說：“不知道?！崩蠋熣f：“我想要你優(yōu)異的成績呀！”我點點頭。

走下講臺，心想下次教師節(jié)，我一定要把優(yōu)異的成績送給老師。

三年級感恩日記(篇12)

曹老師課堂上對我們要求很嚴(yán)，尤其是在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面。為了讓我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣，曹老師每次批改作業(yè)時，都特別認(rèn)真，不放過任何一點錯誤，哪怕是一個標(biāo)點符號。在課下，曹老師跟我們一起有說有笑，就像我們的朋友一樣。

你要問我最想感恩的人是誰？我的回答是---我的班主任曹老師。我想對曹老師說：“感謝您曹老師，是您教給了我知識，是您教會了我學(xué)習(xí)的方法，是您告訴了我做人的道理。謝謝您！我今后一定好好學(xué)習(xí)，不辜負您的期望，做一個好學(xué)生?！?/p>

三年級感恩日記(篇13)

多多老師不姓多，她是我的英語老師，也是帶了我兩年的班主任。她個頭不高，一頭烏黑的直發(fā)披在肩頭，再配上一條花裙子，可飄逸了。每當(dāng)她走過，總會留下一連串銀鈴般的笑聲。她姓魏，但我總喜歡親切地稱呼她為多多老師。

一過五一，我們就有了一年一度的午睡課，雖說中午有了休息的時間，可坐著睡還真是有苦難言。同學(xué)們有的剛睡著就下課了，有的睡著了醒不過來，有的腰酸背痛腿抽筋，全班都有了“午睡后遺癥”。一天，我午睡課沒睡醒渾身不自在，聽到鈴響，正準(zhǔn)備伸個大懶腰，忽然耳畔響起了熟悉的旋律，這不是TFB0YS的《大夢想家》嗎?我直了直腰，定睛一瞧，大屏幕上播放著歌曲的MV，一旁的魏老師早已入迷，跟著音樂舞動。同學(xué)們也陸續(xù)醒來，你看看我，我看看你，不知所措。沒多久，在魏老師的帶動下，同學(xué)們有的唱，有的跳，有的哼，一曲完畢還意猶未盡。魏老師打開了話匣：“這是我們的《每周一歌》，歌曲由‘每周一星’選定?！蓖瑢W(xué)們一致鼓掌，表示通過。兩個月后，我們學(xué)會了7、8首歌，“午睡后遺癥”也不治而愈。你說，魏老師的點子多不多?

這就是我喜歡的班主任——魏老師，我親切地稱呼她多多老師。

精選閱讀

2024三年級日記抄一篇(分享十三篇)

即將要到一天的結(jié)尾了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候用心地寫13篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編精心整理的2025寒假日記300字，希望能夠幫助到大家。

2024三年級日記抄一篇 篇1

今天晚上我和媽媽爸爸一起玩捉黑桃a的撲克游戲。我們的賭注是糖塊兒。

媽媽很歡迎黑桃a，但幾乎每一次被我和爸爸抓住(玩了一個小時以后媽媽就糊涂)。爸爸也很喜歡抓到黑桃a，但大多數(shù)的情況下能夠逃脫。而我卻很討厭黑桃a，因為抓到它就感覺會被爸爸媽媽捉到，便會輸?shù)籼菈K。我便會把黑桃a給媽媽。結(jié)果媽媽輸?shù)袅舜罅康?糖果!

2024三年級日記抄一篇 篇2

寒假的時候，老家的叔叔送給我很多花炮，我每天下午和院子里的小伙伴門到樓底下的后花園放花炮。

我們每天下午2點約好，各自從家里拿一些花炮，到后花園里放炮。一開始我不會用打火機，而且也不會點炮，可是慢慢的.也和我的小伙伴們學(xué)會了。我們擺著花樣放炮。還有一次我們放了一個小禮花，可是沒想到把一棵枯樹給點找了，火特別大嚇的我們不知道該怎么辦了，幸虧一個小哥哥及時趕來，用滅火器噴滅了火，多虧保安沒有趕來發(fā)現(xiàn)，真是虛驚一場?。∥覀兠刻煜挛缍荚谝黄鹜娣呕ㄅ陂_心極了，但是這次事件以后，大家也都知道燃放花炮一定要注意安全！

快樂的寒假生活也快要結(jié)束了，我們也快要回到各自的學(xué)校上學(xué)了，我也該收收心了。很期待下個假期的到來，暑假和小伙伴們一起去游泳，寒假和小伙伴們再在一起放炮堆雪人打雪仗，童年真好！

2024三年級日記抄一篇 篇3

今天，父親開車送母親、婆婆和我去上海過春節(jié)，我高興得一蹦三尺高，心想：“真是太好了，我終于有機會和他們相聚了！”

中午一點多才到，大家早已累得筋疲力盡。父親建議我們到外面吃。因為我很想早日跟嚴(yán)家安會師，所以，我就要回家吃。父親怕我一個人回家不安全，沒有同意。我十分氣憤，跟父親大吵大鬧起來，誰也不讓誰。最后，母親批評了我，我只好沉住氣，不吭聲，耐著性子，陪他們在外面吃。吃好了飯，我飛快地跑回家。哈哈！我終于可以跟嚴(yán)家安順利會師了！

下午，天陰沉沉的，我和安安十分無聊，沒事做，這時，母親正好要去超市買東西。我們就纏著她帶我們?nèi)ゴ蛴螒颍?jīng)過我們再三請求，母親無奈，只好勉強答應(yīng)。??！游戲廳里的人可真多啊！母親正好找借口說：“這里人多，煙味也濃，我們回去吧！我們調(diào)皮地說：”怎么啦？我們又聞不到！”俗話說，“好虎不跟群狼斗”，她怎么斗得過我們呢？還不是輸了嗎？最后，還不是乖乖地服從我們的命令讓我們再游戲廳里玩了很久。

很巧的是，今天正好也是公公的.生日。晚飯前，大家一起捧出大蛋糕，關(guān)上燈、點燃蠟燭，唱起生日歌，唱了英文、唱中文。我和安安放開了嗓子，大聲地唱著。然后，公公許了個愿望，吹滅了蠟燭，我們開始搶蛋糕吃了！我和安安吃了一塊有一塊。舅舅說我們是人來瘋，我說：“不對，不對，應(yīng)該是全家都是人來瘋嘛！因為今天全家都吃得很多嘛！”

今天，我真高興啊！

2024三年級日記抄一篇 篇4

今天是中秋節(jié)，我和媽媽、哥哥一起去吾悅廣場玩。

里面人真多啊。我最喜歡里面的各種美食，看著都想吃，但是肚子不讓我吃，因為我們剛剛吃完飯從家里過來，肚子飽飽的。我們開始在商場里到處逛。

商場的`大廳的表演馬上開始了，好多人都圍了過去。我們也過去湊熱鬧。過了一會兒，臺上出來一個女演員，一開始就吃了一條大蜈蚣。沒一會兒，她就從嘴里把它拔了出來，蜈蚣完好無損。接著，她又從箱子里拿出一個大家伙，是一條大蜥蜴。她也塞進嘴里，同時跳起舞來。過了一會兒，也完好無損地從她口里拿出來。真是嚇?biāo)廊肆?。下一個小伙伴是非洲四臂蛇，它是有毒的，也被她塞進了嘴里。最后是黃金大蟒蛇，它是國家保護動物，要兩個人才能扛起來。他們扛到舞臺下面展示，還允許大家摸。很多人都摸了。剛開始我也很想摸，可是我太害怕了。終于，我鼓起勇氣也嘗試去摸了。我發(fā)現(xiàn)它的嘴巴被膠布粘上了，它的皮膚涼涼的，有一層厚厚的皮，是金黃色的。人太多了，我們玩了一會兒，就開開心心回家了。

今天不僅很開心，還摸了蛇戰(zhàn)勝了恐懼，真快樂。

2024三年級日記抄一篇 篇5

2月8日，一大早，我們凌晨5：00就起床了我們先是下餃子，吃完后洗臉。刷牙，然后我們在家玩了一小會兒，中午吃完飯后我們?nèi)チ隋ш柺杏忻捌莩枪珗@”。

爸爸在那里租了一輛游覽車，我開著游覽車帶著哥哥到處亂跑，跑著跑著我看見了一座小山坡。突然，我想起了一個餿注意，我給哥哥說：“我開著車沖上去，然后沖下來，行不行?”哥哥說：“那好吧?！痹捯魟偮?，車子就上了坡，只見車子發(fā)出“咚、咚、咚”的聲音，我對哥哥說：“刺激吧!”誰知道車子此時卻不再聽話了，不僅不往前進，反而倒退了起來。我和哥哥嚇壞了，怕磕著，又怕把人家車子弄壞了。一著急就從車子上跳了下來，急忙跑到車子的'后面頂住了車子不讓它向后退。這時爸爸和媽媽趕到了，我們共同把車子弄了下來。

臨回家的時候，爸爸還笑我們不是開車的司機，是趕車的小車夫呢!

2024三年級日記抄一篇 篇6

成長的過程中，每一個人都會犯錯誤，有大有小，我也不例外。

上完補習(xí)班后，我沒有打電話叫爸爸媽媽來接我，也沒有告訴補習(xí)班老師，而是一個人偷偷回家了。爺爺去接我時，發(fā)現(xiàn)我并沒有在補習(xí)班。于是，家人和老師都慌了，不知道我去了哪里。

過了一會兒，我背著書包回到了家。爸爸問我怎么回來的，我當(dāng)時也不知道哪里來的.倔勁，一直沒有開口回復(fù)爸爸的問題。被問急了后，我隨口回復(fù)了一句不記得了、忘記了。然后爸爸生氣了，我也換來了一頓胖揍……

雖然我獨自回家不對，但我如果當(dāng)時能直接作文吧說出來，爸爸就不會打我。他們擔(dān)心我在外面遇到危險，也接受不了我回答問題時的支支吾吾。

這一次的挨打，我一點也不生氣。我知道是我做錯了，不該在沒有爸媽、老師允許的情況下獨自回家，也不該有問題隱瞞著爸爸媽媽。我相信今后這樣的事情一定不會發(fā)生，也希望爸爸媽媽能夠相信我、原諒我。

2024三年級日記抄一篇 篇7

今日中午，媽媽買回一些洋蔥，我忽然眼睛一亮，想到放學(xué)時老師要我們種一種植物來觀察的任務(wù)。就種洋蔥吧!說干就干，我連忙在廚房里拿了一只方便碗，然后放了一個不大不小的洋蔥，然后倒了一些水，將洋蔥淹沒了半頭，我正得意地觀看自己的“杰作”，媽媽走來看到了驚訝地說：“唯一，你用這么多的水，會把洋蔥淹爛的?！?/p>

聽了媽媽的話，我趕緊將水倒掉一部分，可心里卻在嘀咕：“這么一點水，洋蔥一日都會吸干，水少了洋蔥能長出苗嗎?

2024三年級日記抄一篇 篇8

隨著新春的降臨，我們即將揮別寒冬，在這段期間，大街小巷不時的點綴著歡喜的紅…。我坐在家門前的木椅上，用我那似乎還有點清晰的回憶，想念著喜氣不斷的過年，我拿起相本，看著我戀戀不忘的`過年的美好回憶，這時和風(fēng)煦煦，不停的吹向我的“心湖”，激起了一圈又一圈的像漣漪般的記憶……

竹炮聲像打雷一般的，傳入耳中，驚醒熟？中的我，抬頭一看，只見“滿江紅”，整條街都是紅，我恍然大悟，原來今天是過年，我跳下床，早餐也不吃的就跑出來玩，一踏出家門，便看到了比窗前看到的更嚇人的景象，人群中，每個人都穿得大紅大紫，好不吉利。我飛奔去與村里的孩童一起放沖天炮，當(dāng)沖天炮飛上天時，我便許下了新年的第一個新希望，我們又玩了許多好玩的竹炮，有大便、小飛俠、小地雷……尤其小地雷最為刺激，當(dāng)火藥爆開時，我的“心花”也不斷的怒放，這時我又許下了另一個希望：“希望下次過年能與這次的一樣好”！

夜幕低垂，我回到了家中，突然，看到了一鍋大火鍋，耶！今天晚上要吃火鍋，我洗好手，首先，我把青菜先生放下去游泳，主食也一個一個的跳下去與青菜相伴，這時，香氣撲鼻而來，我將它們放入口中，哇！真是鮮嫩多汁。吃完飯后，全家一起坐在客廳，說說自己的新年新希望，時間已晚，月亮姐姐懸在天空，我許下了新年的最后一個希望：“希望這個新年能在我的心中劃下一個美好的回憶”。

在我心中，這個過年的回憶不會老，它會在我的“金色童年”藏寶盒中，成為一顆耀眼的鉆石，在我未來的日子，我會不斷的回憶它，讓它在我最美好的記憶中，永遠存在……

2024三年級日記抄一篇 篇9

在寒假里，我的生活每天充滿了驚喜，充滿了歡樂，充滿了酸甜苦辣，充滿了新年的氣息。

苦的是，我和表弟在放鞭炮的時候，表弟放了一個叫“火箭炮”的鞭炮，表弟用打火機來點著“火箭炮”時，我在旁邊觀看，這時只聽“哧”一聲，“火箭炮”飛到我的面前，接著就聽到“嘣”一聲，“火箭炮”爆炸了，炮皮崩到了我的手上，立刻，我的手上起了三個泡，媽媽聽到了爆炸聲也過來了，媽媽說：“下次不要再放鞭炮了，這次是不幸中的萬幸，如果炮皮崩到臉上，那可不得了?！?/p>

甜的是，除夕那天，我們家可真熱鬧，姑媽、姑父、表弟都來了。桌上更熱鬧了，雞、鴨、魚豐富著呢！我和表弟可饞壞了，還沒坐下，便迫不及待地把菜往嘴里送。

春節(jié)是我們孩子的`天堂，大人們見怪不怪，飯桌上像戰(zhàn)場，一個字“搶”呀！大人平時工作都很忙，很少有機會聚在一起，所以他們談話比吃飯更重要。大家談?wù)劰ぷ?，談?wù)劶彝?，說得正起勁時，便互相敬酒，姑父和爸爸喝得臉通紅，家人都吃得滿面春光，笑聲一陣接一陣，爺爺笑得合不攏嘴，這時表弟說：“給姥爺拜年啦！”爺爺掏出紅包，祝：“小朋友學(xué)習(xí)進步！”大家笑得更歡了。

寒假的生活真是豐富多彩的，令我回味無窮。

2024三年級日記抄一篇 篇10

7月23日星期五晴

今天天氣終于晴了，我真是太高興了！

因為前兩天一直下雨，我和哥哥哪都不能去，只能在家呆著。我打算今天和媽媽以及哥哥去天一廣場，并且還要去公園里玩。

為了能夠玩的痛快又不耽誤學(xué)習(xí)，我告訴媽媽：“我今天上午寫完作業(yè)，下午出門玩”，媽媽聽了愉快的答應(yīng)了。

2024三年級日記抄一篇 篇11

昨天劉毅敖到我家吃晚飯。他媽媽帶來了一些菜，這些菜里面有一個洋蔥，洋蔥的樣子很奇怪、很特別。哪里奇怪呢?原來這個洋蔥已經(jīng)發(fā)芽了。

洋蔥芽綠油油的，就像幾根沖天辮，真好看。我用尺子量了量，最長的一根達13厘米，最短的才1厘米。洋蔥皮看上去是紫中帶點暗紅色，摸起來軟軟的。我想這個洋蔥應(yīng)該很老了，因為它就像老爺爺臉上的皺紋。我忍不住拿著它聞了聞，我的鼻子酸酸的，眼睛流淚了。但是我最想知道的是發(fā)了芽的洋蔥到底能不能吃呢?

2024三年級日記抄一篇 篇12

7月16日周五晴

今天我、媽媽、大姑姑和表姐一起去爬山了。

山上有好多樹，還有小花小草，我爬的很快，一會兒我們就累了，我們坐了索道車上山了，山上很涼快，在山上玩了一會兒就坐索道車下山了。

索道車特別刺激，媽媽都不敢往下看，我一點都不害怕。我們很累，可是我很開心。

2024三年級日記抄一篇 篇13

早自習(xí)，黃老師要求我們默寫《贈劉景文》和《夜書所見》。

我很認(rèn)真地記，可還沒記完默寫就開始了。碰到“擎”字，我絞盡腦汁怎么也想不起來怎么寫。我想了很久，終于想起來了，不過時間晚了，老師已經(jīng)把默寫本收上去了。唉，又要重默了。

到了下午，我記了半個小時。這次一定要默對！我暗暗對自己說。黃老師宣布開始默寫。前面默寫很順利。突然，“舉”字忘記寫了。想了一會兒就想起來了。可老天爺就是要和我作對，“殘”字又忘記寫了，不過還是想起來了。默寫完后還有五分鐘，我得好好看看有沒有出錯。五分鐘過去了，老師把默寫收上去了。我打開語文書看看，好像沒有出錯。

最后一節(jié)課，老師把默寫發(fā)下來。我果然全對，我開心得馬上就想給媽媽看。放學(xué)回到家，我把默寫的給媽媽看。媽媽不僅表揚了我，還給我做了紅燒魚。

三年級感恩日記(匯集十四篇)

幼兒教師教育網(wǎng)推薦你不妨讀一下“三年級感恩日記”，大家有沒有覺得范文會很難寫？我們需要編寫各類文檔來推進項目進程，我們可以書上或網(wǎng)上找范文來做參考。要知道學(xué)會借鑒范文也是寫作一種方式，感謝您的收藏和喜歡也請不吝將這篇文章分享給您的朋友們！

三年級感恩日記 篇1

今天母親剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這時我到是平平安安地到了學(xué)校，可是母親還得頂著大雨回家，我看著母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好啊!可我只能看著母親在雨中獨行，我大聲對媽媽喊：“媽媽，您快點回家，別被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑進了教室，帶著沉重的心情上課。到了放學(xué)的時候，我看見媽媽平安無事，沒有生病，我心里的這塊石頭才放了下來，這時，我情不自禁的把小臉蛋藏進了母親的懷里，感覺母親的心可真溫暖。

我想：媽媽為了我，花費了畢生的心血，我該怎么報答她呢于是我去問媽媽：“我長大了，您最想要什么東西”媽媽卻說：“我最想你長大以后當(dāng)個國家有用的人才。”

啊，媽媽，您為我付出了這么多，卻毫無怨言，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后一定會孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛。

感恩生育我的母親，感恩祖國我的母親，感恩地球我的母親。您們的孩子，要用智慧，科學(xué)，勤奮，勇敢來報答母親，讓您們的微笑更甜蜜，山河更壯麗，環(huán)境更美好。

三年級感恩日記 篇2

容老師，祝您生日快樂！雖然我不知道你的生日是什么時候，但今天一定是你的節(jié)日！轉(zhuǎn)眼間，六年級就要到了，我正要告別母校，但我很高興遇到了許多好老師:德高望重的趙老師，才華橫溢的蘇老師，年輕而又感人的徐老師。

趙先生通常很善良。他真誠地對待他的同學(xué)。下課后，他和他們談?wù)撍膿?dān)憂和他自己的想法，這讓每個人都感到非常親切。在課堂上，趙老師還不時幽默，批評也是必不可少的，正是老師的批評讓學(xué)生不斷進步。蘇老師是我們的班主任，也是一位有才華的老師。他通常是認(rèn)真的。當(dāng)你第一次見到他時，你會感到害怕和他交流。但是在相處了很長時間之后，你會發(fā)現(xiàn)他非常擅長教學(xué)，并且會學(xué)到很多做人的道理。

我剛進學(xué)校。我一點也不明智。我害怕問候別人。我非常害羞。到了教室的前面，我非常焦慮，眼淚都掉了下來，我抱怨我的母親。這時，徐老師走過來親切地問我:你是一年八班的嗎？我遲疑地回答:是的

然后，老師友好地點點頭，輕輕地拉著我的手走進教室，給我安排了一個座位。在接下來的幾個月里，雖然我不像以前那樣害怕了，但我仍然不敢和別人打招呼。即使在教師節(jié)，我也不能向老師問好。徐老師在我眼里是個特別好的老師。她非常關(guān)心她的學(xué)生。我記得那次，我們班的一個女同學(xué)在體育課上跑步時受傷了。體育老師立即要求學(xué)生告訴徐老師。徐老師知道后，親自幫助女學(xué)生去醫(yī)務(wù)室清洗傷口。一邊擦拭傷口，他一邊不停地問候女同學(xué)。還疼嗎？

站起來試著走路，你感覺怎么樣，還疼嗎？徐老師的眼神讓學(xué)生們羨慕不已。事實上，她對待每個學(xué)生都像對待自己的孩子一樣，一絲不茍，溫柔細致。今天，我想真誠地對世界上所有的老師說:老師，您辛苦了，我愛您！謝謝你！

三年級感恩日記 篇3

今天早上又起晚了，我急急忙忙洗漱完又急急忙忙吃完早餐，然后急急忙忙的推上電動車去上補習(xí)班，可能是越急越亂吧，電車在半路上軋到了玻璃上。

無奈的下了車，推著車往回走，我這時候多希望有一個人來幫幫我。

就在這時一位騎著三輪車的阿姨從我的身邊經(jīng)過，阿姨關(guān)心的問我車子怎么了，我如實的告訴了阿姨，并提出想借一下她的手機打電話給我媽媽，讓媽媽騎著三輪車來接我，再告訴補習(xí)班的老師我可能會晚去一會兒。

阿姨聽了之后問了我家的地址，我告訴她我家在xx莊，她聽了之后說他她順路可以載我一程。我想阿姨道了謝之后，就用手機打電話告訴了我媽媽情況，你讓媽媽幫我告訴老師一聲我晚過去一會兒。

打完電話后我和阿姨把車子放到三輪車上，快到莊的時候看到一個修車子的鋪子，就把車胎補好了，到付錢的時候我發(fā)現(xiàn)我沒帶錢，那位阿姨就好幫我付了錢，我提出加她微信把錢轉(zhuǎn)給她但她拒絕了，然后騎著三輪車就走了。

我騎著車子去上學(xué)路上一直想起阿姨，她如同陽光溫暖了我的心。

三年級感恩日記 篇4

送給老師一束鮮花吧。因為鮮花不但能代表我對老師節(jié)日的問候，又能解除老師的疲勞。就這么辦。

隨后我便叫上媽媽跟我一塊去買花。到了花店，花店的花又多又鮮艷，有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂，都不知道選哪一束好了。阿姨走過來問我：“小同學(xué)，你是不是給老師買花？如果是，那你就買康乃馨吧?！蔽姨袅艘皇的塑白尰ǖ臧⒁處臀以煤Y(jié)，我便抱著花高高興興地向?qū)W校跑去。到教室了，人把書包放下，抱著花走上了講臺，給老師鞠了一躬，對老師說：“老師您辛苦了，節(jié)日快樂！”老師說：“謝謝你！老師不要你送給的禮物。老師想要什么你知道嗎？”我說：“不知道?！崩蠋熣f：“我想要你優(yōu)異的成績呀！”我點點頭。

走下講臺，心想下次教師節(jié)，我一定要把優(yōu)異的成績送給老師。

三年級感恩日記 篇5

今天是感恩節(jié)，我為老師和媽媽做了一張賀卡。

媽媽那個賀卡是由一張大紫色卡紙和彩色彩紙組成的，那上面有一朵小紅花等，我還把它折成信封形式準(zhǔn)備送給媽媽呢？那信封里還有一封信是制作過程、心里等都封在里面給媽媽呢？

老師那張賀卡是由半張小卡紙和彩色彩紙、彩色彩筆組成的，那背面寫著：學(xué)會感恩四個大字，正面寫著：感恩節(jié)快樂，幾個大字，里面是畫了一只喜洋洋說：“感恩父母、感恩社會、感恩老師。”還畫了一個小姑娘她說：“老師是您給了我知識，是您給了我安全，在這里我要對您說一聲：“謝謝”

在做賀卡當(dāng)中，我心想：今天是感恩節(jié)，全球人民肯定都在為我們的親人、老師在做賀卡。

三年級感恩日記 篇6

沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報。關(guān)愛父母，使我們的責(zé)任。

感恩父母，總以為是一個簡單的事，但做起來只有一個字，難。但是，我們得對父母只有兩個字，感恩。

盼啊盼，終于盼到了節(jié)日，可這不是兒童節(jié)，也不是母親節(jié)，而是感恩節(jié)。我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大，多么不容易！

幼兒園時，每天晚上，媽媽陪我學(xué)習(xí)，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準(zhǔn)備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書包，去準(zhǔn)備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變著花樣做飯。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶著幫我做，媽媽多么愛我??！媽媽，我也愛你！感恩節(jié)快樂！

三年級感恩日記 篇7

我聽了后，立刻想起了奶奶：奶奶平時這么關(guān)心我，我應(yīng)該對奶奶表示感恩。

下午我放學(xué)回到家，看見了白發(fā)蒼蒼的奶奶，我立馬放下書包，給奶奶洗腳。我先找出洗腳的盆子，在盆子里放入清水，然后叫來奶奶，再慢慢地脫下奶奶的鞋襪，把奶奶的腳浸進水里，再一邊搓著那雙瘦瘦的腳，一邊說：“奶奶，你平時這么關(guān)心我、照顧我，我現(xiàn)在要向您表示感恩，我以后一定不會再調(diào)皮了！”最后我拿出帕子，把她的雙腳擦干。

奶奶撫摸著我的頭，激動地說：“好孩子，懂得感恩了，我以后不用這么辛苦了！”

我在心里默默地說：以后我要聽奶奶的話，再也不讓奶奶擔(dān)心了。

三年級感恩日記 篇8

今天是我三年級的感恩日記，這是一個特殊而有意義的日子。從早上開始，老師告訴要寫一篇關(guān)于感恩的日記，讓敞開心扉，寫下內(nèi)心最真摯的感受。這讓我興奮不已，我迫不及待地拿起筆，開始記錄我對生活中一直以來的感恩之情。

我要感謝爸爸媽媽。每天，他們早早起床給我準(zhǔn)備早飯，并且?guī)臀艺砗脮?，送我上學(xué)。每當(dāng)我遇到困難或煩惱時，他們總會耐心地傾聽我的心聲，并給我建議和鼓勵。還有，他們經(jīng)常陪我一起玩，陪我一起學(xué)習(xí)。他們是我最親愛的人，我無法想象沒有他們陪伴的日子。

感謝我的老師。老師每天以飽滿的熱情來教知識，不僅教課本上的知識，還教如何做人。老師總是耐心地解答的問題，細心地糾正的錯誤。她們不僅是的老師，還是的朋友和榜樣。她們讓我明白，只有學(xué)會感恩，才能更好地愛生活，愛自己。

感恩還要感謝我的朋友們。和他們在一起，我覺得非?？鞓泛托腋?。他們總是在我最需要的時候給予我?guī)椭椭С郑臀乙黄鸲冗^每一個難忘的瞬間。一起分享快樂，一起努力，一起進步。沒有他們，我的生活將會變得枯燥無味。

感恩還要感謝自然界的賜予。太陽給我光明和溫暖，讓我每天都能充滿活力地去學(xué)習(xí)和玩耍。大樹給我陰涼和清新的空氣，讓我能夠在烈日下舒適地玩耍。小鳥給我美妙的歌聲，讓我愉悅地度過每一天?；ú輼淠咀屛蚁硎艽笞匀坏拿利惡拖矏偂Ｎ腋兄x自然的賜予，讓我能夠生活在這樣美好的世界中。

我還要感謝自己。感謝自己的努力和堅持，讓我能夠克服困難，不斷取得進步。感謝自己的努力，讓我變得更加自信和勇敢。感謝自己的堅持，讓我能夠做到自己想做的事情。每一次進步，都離不開自己的堅持和努力。

通過這篇感恩日記，我更加明白了感恩的重要性。感恩是一種美德，是一種對生活的熱愛和珍惜。即使在遇到困難時，只要心存感恩，就能夠克服困難，找到解決問題的方法。感恩讓更加快樂，更加幸福。讓每個人都學(xué)會感恩，做一個懂得感恩的人。我希望自己永遠銘記感恩之心，把感恩的種子播撒在自己的生活中的每一天。

這是我三年級的感恩日記，我希望我寫的這篇文章能夠傳達出對生活的感激之情。讓每個人都時刻記住感恩，用感恩的心態(tài)去面對生活中的每一天。感恩是一種價值觀，一種信仰。讓一起用感恩的心去擁抱生活，擁抱美好的未來。

三年級感恩日記 篇9

今天可是感恩節(jié)，你對幫助你的人說：“感恩節(jié)快樂！”了嗎？你對爸爸媽媽說：“感恩節(jié)快樂！”了嗎？你對老師說：“感恩節(jié)快樂！”了嗎？你給同學(xué)們說了嗎？你給爺爺奶奶說了嗎？可不能不說呀！沒說的話趕快補上呀！要不人家會生氣的。

昨天我坐在被窩里想起感恩節(jié)，我就對媽媽說：“媽媽，明天就是感恩節(jié)，祝您感恩節(jié)快樂！謝謝您養(yǎng)育了我這么多年，您天天上班，那么辛苦，回來還干家務(wù)活，從回來到吃飯*都沒挨座一下。我呢，還惹您生氣，不好意思！”媽媽和風(fēng)細雨地說：“我也要謝謝你，你給了我快樂，但希望你以后聽話些！”我慚愧地點了點頭。就這樣，我們在交談中進入了夢鄉(xiāng)。

同學(xué)們，幫助一個人是沒有理由的，愛一個人也不需要理由的，就像老師、爸爸媽媽，他們不求回報，無私奉獻。同學(xué)們，愛她們吧！

三年級感恩日記 篇10

今天是感恩節(jié)，我非常激動，因為我可以寫一篇關(guān)于感恩的日記。作為一個三年級的學(xué)生，我想要向大家分享一些我對感恩的理解和經(jīng)歷。

早上，我醒來的時候，第一個想到的就是我的爸爸媽媽。他們每天早上給我準(zhǔn)備美味的早餐，并且送我去學(xué)校。我真的非常感激他們。在我的字典中，沒有比爸爸媽媽更重要的人了。

上學(xué)的路上，我看到了一位流浪漢。我看著他瘦骨嶙峋的身影，心中充滿了同情。我從書包里拿出我自己準(zhǔn)備的便當(dāng)盒，走過去遞給他。他接過便當(dāng)盒時，臉上露出了感激的微笑。我感到非常高興，因為我?guī)椭怂瑤Ыo他一絲溫暖。

到了學(xué)校，我們有一個特別的感恩節(jié)活動。老師說，感恩從細微之處開始，我們可以通過寫信向我們的朋友和家人表達感激之情。于是，我決定寫一封感謝信給我的朋友小白。

親愛的小白，

你好嗎？我希望你一切都好。今天是感恩節(jié)，我想告訴你我有多么感激你是我的朋友。每當(dāng)我遇到困難或者不開心的時候，你總是陪在我身邊。你在我困難的時候鼓勵我，讓我覺得我并不孤單。你還總是與我分享你的故事和快樂，讓我有更多理由微笑和快樂。

我想對你說聲謝謝，謝謝你一直支持我，陪伴我，讓我感受到友誼的溫暖。有你在我身邊，我知道我永遠不會感到孤單。感謝你給我?guī)淼目鞓泛陀亚椤?/p>

最后再次感謝你，祝你度過一個美好的感恩節(jié)！

你的朋友，小明

下課后，我決定去看望我的外公外婆。他們是我小時候最親近的人，他們總是給我無盡的愛和關(guān)心。當(dāng)我到達他們家的時候，他們高興地招呼我進去。我們一起聊天，他們講了很多關(guān)于他們年輕時的故事。我聽得津津有味。我真的覺得很幸運，因為有這樣慈祥的外公外婆。

晚上回到家，我看到媽媽正在廚房忙碌。她一邊炒菜，一邊笑著跟我說：“今天是感恩節(jié)，我要做一頓豐盛的晚餐慶祝。”聽到這里，我立刻主動去幫媽媽。我洗菜、切菜、擺桌子……我想為媽媽做點什么，讓她也感受到我對她的感恩之情。

晚餐的時候，全家人歡聲笑語，享受著美食。媽媽看到我的表現(xiàn)，笑著說：“謝謝你，寶貝，你真是個大幫手?！蔽乙残χ卮穑骸皨寢?，感恩節(jié)是我們慶祝感激之心的日子。我要好好珍惜你們，用我的行動表達感謝?！?/p>

今天的感恩節(jié)結(jié)束了，但是我深深明白感激之情不能僅僅在這一天表達。我要時刻記住他人對我的幫助和關(guān)愛，學(xué)會感恩。我會努力做一個懂得感恩的人，用我的行動去回報別人的善意。

寫這篇日記讓我體會到了感恩的奧妙。感恩是一種美好的品質(zhì)，是我們與人為善的意愿。我希望每個人都能懂得感恩，并且用自己的行動去回饋社會。感恩讓我們的生活更加充實和幸福！

以上就是我關(guān)于三年級感恩日記的內(nèi)容，希望它能讓你們感受到感恩的力量。

三年級感恩日記 篇11

碧藍碧藍的天，那么晶瑩，那么清澈，似乎剛剛被水沖洗的纖塵不染；純凈潔白的云，那么柔軟，那么輕盈，它們姿態(tài)萬千，精美絕倫。

下周四是感恩節(jié)，安老師讓我們做一束花和一張賀卡，回家第一時間送給媽媽，安老師話音剛落，我們就按照電腦屏幕上的句子寫在彩色的紙上面，不一會兒我就把賀卡做好了。我心想：我平時很想少對媽媽說這樣的話，今天一定要做一束最漂亮的花送給媽媽。接著我又開始做花，首先，在紅色的卡紙上畫上九個像水滴形狀的圖案，再將它們一一剪下來，每三個水滴做一個花瓣，最后再把其中兩個折疊一下，用膠水把它們粘在最后一片花瓣，就做好了。接下來再做給花朵輸送營養(yǎng)、氧氣等東西必須經(jīng)過的地方“莖”。先在綠卡紙上畫出長條形狀的圖案，接著把它剪下來，可是，這些像長條形是圖案不聽我的話，我想讓它橫著，可是它們偏要豎著，害得我差點剪壞！最后我又開始畫盆，我先畫了一個像梯形的圖案，接著又畫了一個，我按照電腦屏幕上的說法把這兩個梯形，粘在了花朵兩旁，最后把信折成愛心，貼在花盆上，就完成了。我看著花，心里比吃了蜜還甜。

回到家，我把花送給了媽媽，并對媽媽說：“謝謝您媽媽！因為您我才來到了這個美麗的世界，我愛您！”媽媽流下來眼淚說：“只要你開心，一切都值得！”我想：“之前自己真是太不懂事，很少給媽媽送禮物，我以后要多給媽媽送些禮物！”

今天，通過做花的事情，我懂得了：我們對父母要有一顆感恩的心！

睿師名師點評：

我還記得，玥媛暑假剛來跟著我上課的時候，不管是速度還是寫作的質(zhì)量都是一個剛剛牙牙學(xué)語的小姑娘?？呻S著課堂進度的深入，孩子在寫作方面越來越有感覺，每次上課，都會迸發(fā)出不同的句子，不同的內(nèi)容！每次寫作文，孩子也都靜靜坐在一角，不聲不響，直到一氣呵成！這篇作文時時閃現(xiàn)的靈光點亮了整篇作文，期待玥媛有更多好作品！

三年級感恩日記 篇12

張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，平時目光和藹，他對學(xué)生十分疼愛。記得有一次的體育課上，張老師讓我們跑步，可我恰恰有些不舒服?？墒?，我怕老師說我，也只能硬著頭皮開始跑步。我跑著跑著，感覺滿身虛汗，全身酸痛。突然，我眼前一黑，竟然吐了。旁邊的同學(xué)看見我吐了，趕緊跑開了。這時，我依稀看見一個熟悉的身影正向我迎面走來，我抬起頭，定睛一看，原來是我們的體育老師，只見他蹲下身子，幫助我清理，他一會兒幫我擦嘴，一會兒幫我收拾衣服，一會兒又關(guān)切地說：“你不舒服，怎么不說呢？”又急忙扶我到一邊坐下，自己讓同學(xué)幫忙買來一瓶水，讓我漱口，這時，我看見張老師滿頭大汗，慈祥的面孔上帶著微笑，此時，我熱淚盈眶，有說不出的感動。

這就是我們的體育老師，他像父親一樣疼愛我們，我們都很喜歡這位老師。

三年級感恩日記 篇13

曹老師課堂上對我們要求很嚴(yán)，尤其是在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面。為了讓我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣，曹老師每次批改作業(yè)時，都特別認(rèn)真，不放過任何一點錯誤，哪怕是一個標(biāo)點符號。在課下，曹老師跟我們一起有說有笑，就像我們的朋友一樣。

你要問我最想感恩的人是誰？我的回答是---我的班主任曹老師。我想對曹老師說：“感謝您曹老師，是您教給了我知識，是您教會了我學(xué)習(xí)的方法，是您告訴了我做人的道理。謝謝您！我今后一定好好學(xué)習(xí)，不辜負您的期望，做一個好學(xué)生。”

三年級感恩日記 篇14

今天是三年級的感恩日，我們?nèi)w同學(xué)都興高采烈地參加了這個特別的活動。早上，陽光明媚，我們像一群快樂的小鳥，踏著輕快的步伐走進了學(xué)校的大門。整個校園里洋溢著歡樂的氣息，顯得格外熱鬧。

班級老師為我們安排了一場感恩主題的班會。我們坐成一圈，手拉手，互相注視著對方的眼神中充滿了感激之情。老師問我們認(rèn)為自己應(yīng)該感恩的人和事，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。有的同學(xué)說要感恩爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，有的同學(xué)想要感恩老師的培養(yǎng)和教誨。還有同學(xué)說要感恩身邊的親人朋友，以及那些無私奉獻的志愿者。大家的回答各不相同，但核心的思想?yún)s是一致的——感恩是一種美德，是我們應(yīng)該培養(yǎng)和發(fā)揚的品質(zhì)。

接著，我們進行了一次特別的活動：給父母寫一封感恩信。我坐在操場的草坪上，拿起了筆和紙，在這封信的開頭我寫道：“親愛的爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對我的關(guān)心和照顧。”然后，我細細想起了平日里爸爸媽媽的辛勞和付出，我寫下了很多感激的話語：感謝爸爸每天為我辛苦工作，為我提供溫暖的家；感謝媽媽細心的照料，讓我吃得好、睡得香；還有在我犯錯誤時，父母總是耐心地教導(dǎo)我，讓我學(xué)會了做一個懂事的孩子。寫完這封信，我意識到我有多么幸福，有多么值得感恩。

隨后，我們進行了一次感恩禮物交換。這是一個特別有趣的環(huán)節(jié)。每個同學(xué)都要準(zhǔn)備一份小禮物，貼上自己的名字，并用紙條寫下這份禮物的寓意和感謝的原因。當(dāng)收到禮物的人看到自己的名字時，都會意外而開心地笑了起來。我拿到了一塊手工制作的紙質(zhì)風(fēng)車，上面寫著：“小風(fēng)車代表希望，希望你每天都充滿快樂和勇氣。感謝你的友誼?！蔽矣X得這份禮物很有意義，于是我把它珍藏在心底。

下午，我們進行了一次實踐活動。老師把我們帶到了福利院里，我們給那里的孩子們帶去了一些禮物和食物。孩子們看到我們帶來的東西，臉上露出了燦爛的笑容。我們和他們一起玩耍、唱歌，和他們交流，給他們送去了溫暖和關(guān)愛?？粗麄兊目鞓罚覀儍?nèi)心也充滿了滿滿的幸福。

回到學(xué)校，我們聚集在一起，分享了今天的感受。大家紛紛表示，通過這次活動，我們更加明白了感恩的重要性和意義。我們要珍惜身邊的親人朋友，表達自己的感激之情，幫助那些需要幫助的人，用實際行動回報別人的恩情。

今天的感恩日讓我回顧了過去，思考了現(xiàn)在，也展望了未來。我希望將來能夠做一個懂得感恩的人，用自己的努力和行動去回報社會和愛我的人們。感恩日過去了，但我們對感恩的理解和實踐將伴隨著我們的成長一直存在。

三年級的感恩日給了我們一個難忘的回憶，并激發(fā)了我們更加關(guān)心、感恩人們的動力。感恩日不只是一天，它應(yīng)該貫穿我們每天的生活中。讓我們更加勤奮學(xué)習(xí)，更加積極向上，感恩父母、感恩老師、感恩身邊所有關(guān)心和幫助我們的人們，用我們的努力去報答他們！感恩日，讓我們懂得感激，讓我們學(xué)會感恩，讓我們用愛去感染世界。

三年級感恩日記(實用十五篇)

寫作可以幫助我們主動思考，開拓思維的領(lǐng)域。而且，寫作過程中，我們會不斷地面臨思維的挑戰(zhàn)，激發(fā)聰明才智。那么，如何寫好一篇作文呢？下面是編輯精心收集整理的與“三年級感恩日記”相關(guān)的主題內(nèi)容，這些內(nèi)容非常美妙，值得我們仔細品味！

三年級感恩日記(篇1)

張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，平時目光和藹，他對學(xué)生十分疼愛。記得有一次的體育課上，張老師讓我們跑步，可我恰恰有些不舒服。可是，我怕老師說我，也只能硬著頭皮開始跑步。我跑著跑著，感覺滿身虛汗，全身酸痛。突然，我眼前一黑，竟然吐了。旁邊的同學(xué)看見我吐了，趕緊跑開了。這時，我依稀看見一個熟悉的身影正向我迎面走來，我抬起頭，定睛一看，原來是我們的體育老師，只見他蹲下身子，幫助我清理，他一會兒幫我擦嘴，一會兒幫我收拾衣服，一會兒又關(guān)切地說：“你不舒服，怎么不說呢？”又急忙扶我到一邊坐下，自己讓同學(xué)幫忙買來一瓶水，讓我漱口，這時，我看見張老師滿頭大汗，慈祥的面孔上帶著微笑，此時，我熱淚盈眶，有說不出的感動。

這就是我們的體育老師，他像父親一樣疼愛我們，我們都很喜歡這位老師。

三年級感恩日記(篇2)

在我們的校園中，一個個老師如父母，他們無微不至的關(guān)心著我們，讓我們在失敗與成功中不斷地成長；在我們的校園中，一個個老師像星辰，他們時時刻刻用微弱的光芒照亮我們學(xué)習(xí)的道路；在我們的校園中，一個個老師如一本不完整的書，這本書雖不是完美無瑕，但我們卻一直都在認(rèn)認(rèn)真真地閱讀，直到攀登學(xué)習(xí)的高峰。因此，我們要學(xué)會感恩，就像感恩父母一樣！

歲歲月月，朝朝暮暮；年復(fù)一年，日復(fù)一日。但我清清楚楚的記得，我剛剛?cè)雽W(xué)的時候，學(xué)習(xí)成績一點都不好。但我的第一個數(shù)學(xué)老師孜孜不倦地教導(dǎo)我、無微不至地關(guān)心我，從此讓我的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，所以我就一直想感謝她。無論什么時候遇到她，我從來不會忘記她?？伤F(xiàn)在調(diào)走了，我卻還想再見到她……這就是我最愛的老師！

啊，老師如父母，所有的老師都一樣，都是為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，能取得更好的成績。對于我們來說，一節(jié)課的時間是多么的漫長，對于老師而言，一節(jié)課的時間總是很短暫，但老師卻要用這短短的一節(jié)課，讓我們認(rèn)識更多、知道更多、學(xué)的更多。啊，是成千上萬的老師送給我們另人滿意的成績，但留給一個個老師的卻是細長的皺紋與兩鬢的白發(fā)……

啊，老師是偉大的，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地工作，只為成就我們的夢想，只為祖國培養(yǎng)出更多的英才！就像那夜空中流星劃破寂寞黑夜的那一刻，雖然短暫卻留下最美的景象。

啊，在此，第三十二個教師節(jié)來臨之際，我要對天下所有的老師說：“老師，你們辛苦了！”

三年級感恩日記(篇3)

今天是感恩節(jié)，我為老師和媽媽做了一張賀卡。

媽媽那個賀卡是由一張大紫色卡紙和彩色彩紙組成的，那上面有一朵小紅花等，我還把它折成信封形式準(zhǔn)備送給媽媽呢？那信封里還有一封信是制作過程、心里等都封在里面給媽媽呢？

老師那張賀卡是由半張小卡紙和彩色彩紙、彩色彩筆組成的，那背面寫著：學(xué)會感恩四個大字，正面寫著：感恩節(jié)快樂，幾個大字，里面是畫了一只喜洋洋說：“感恩父母、感恩社會、感恩老師?！边€畫了一個小姑娘她說：“老師是您給了我知識，是您給了我安全，在這里我要對您說一聲：“謝謝”

在做賀卡當(dāng)中，我心想：今天是感恩節(jié)，全球人民肯定都在為我們的親人、老師在做賀卡。

三年級感恩日記(篇4)

今天可是感恩節(jié)，你對幫助你的人說：“感恩節(jié)快樂！”了嗎？你對爸爸媽媽說：“感恩節(jié)快樂！”了嗎？你對老師說：“感恩節(jié)快樂！”了嗎？你給同學(xué)們說了嗎？你給爺爺奶奶說了嗎？可不能不說呀！沒說的話趕快補上呀！要不人家會生氣的。

昨天我坐在被窩里想起感恩節(jié)，我就對媽媽說：“媽媽，明天就是感恩節(jié)，祝您感恩節(jié)快樂！謝謝您養(yǎng)育了我這么多年，您天天上班，那么辛苦，回來還干家務(wù)活，從回來到吃飯*都沒挨座一下。我呢，還惹您生氣，不好意思！”媽媽和風(fēng)細雨地說：“我也要謝謝你，你給了我快樂，但希望你以后聽話些！”我慚愧地點了點頭。就這樣，我們在交談中進入了夢鄉(xiāng)。

同學(xué)們，幫助一個人是沒有理由的，愛一個人也不需要理由的，就像老師、爸爸媽媽，他們不求回報，無私奉獻。同學(xué)們，愛她們吧！

三年級感恩日記(篇5)

從一個天真無知的頑童，到背著書包走進小學(xué)大門，再到現(xiàn)在成長為小學(xué)三年級的學(xué)生，有很多值得感恩的人。我最想感恩的是教育培養(yǎng)我，陪伴親愛的老師三年！

你教我們知道“啊……”并耐心地糾正我們的發(fā)音。從此，我們可以用拼音認(rèn)識很多漢字。你教會了我們?nèi)绾螌懽骱烷喿x，讓我們更多地了解這個多彩的世界。你教我們“123……”從此我們知道了數(shù)學(xué)的奧秘，學(xué)到了更多有趣的數(shù)學(xué)知識。

你的講座如此生動有趣，以至于每次你發(fā)一篇課文，我們就像在聽一個美麗的故事。你寫在黑板上的漂亮工整的字讓我很佩服，也下定決心有一天要像你老師一樣寫出漂亮的字。你批改作業(yè)那么細心，每次改作文都有錯別字和標(biāo)點符號。你不肯放手，讓我們知道它們的重要性。好的單詞和句子會用紅色波浪線畫出來。我知道紅色標(biāo)記是你對我們的欣賞和最好的鼓勵。你有時候夸我文筆好，給我無限動力，讓我愛讀書愛寫作！

您老師深深的愛一直伴隨著我們。記得有一次，我競選班長的時候被打敗了，很難過。但是你說“我很感動。學(xué)生有勇氣站在講臺上展示自己。這就夠了?！笔堑?，我鼓起勇氣演講，克服了自己的膽怯。你的話讓我又有了自信。有時候上課很認(rèn)真。我知道你是我們努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，為我們的未來打下良好的基礎(chǔ)。課后，像我們的朋友一樣，他們有時和我們一起玩。你像愛自己的孩子一樣愛我們，關(guān)心我們！

謝謝你為我們所做的一切。我們的成長離不開你的深刻教誨。讓我們逐漸了解事物，增長見識，在學(xué)習(xí)的道路上增加自信，讓我們明確奮斗的目標(biāo)！

我是一個幸運的孩子，因為你，我最敬愛的老師，和我一起長大！

三年級感恩日記(篇6)

11月24日，今天是感恩節(jié)，感謝爸爸媽媽給了我生命，教會我好多第一次。感謝老師教會我知識。感謝爺爺奶奶，姥爺姥姥對我無私的愛。感謝同學(xué)讓我學(xué)會團結(jié)互助，有愛心。感謝每一天都讓我快樂的生活！感謝所有的一切！我要大聲的告訴您們：我愛您們！

我要感謝我的爸爸、媽媽，是爸爸媽媽給予了我生命，還養(yǎng)育我健康的成長，感謝他們對我無微不至的愛。我也要感謝所有教過我的老師，感謝他們在我學(xué)習(xí)進步時對我的表揚，在我學(xué)習(xí)退步時對我的鼓勵。教會了我許許多多的知識，還教會了我做人的道理。我還要感謝我的同學(xué)和朋友，有了他們的陪伴，讓我的生活每一天都是那么的豐富多彩，感謝他們在我郁悶的時侯，給我說一些有趣的事，逗我開心。

“感恩節(jié)”――時刻提醒我將來要做一個知道感恩的人。提醒人們不要忘記幫助自己的人或是愛自己的人，也不要忘記回報那些人和感恩那些人。

三年級感恩日記(篇7)

我聽了后，立刻想起了奶奶：奶奶平時這么關(guān)心我，我應(yīng)該對奶奶表示感恩。

下午我放學(xué)回到家，看見了白發(fā)蒼蒼的奶奶，我立馬放下書包，給奶奶洗腳。我先找出洗腳的盆子，在盆子里放入清水，然后叫來奶奶，再慢慢地脫下奶奶的鞋襪，把奶奶的腳浸進水里，再一邊搓著那雙瘦瘦的腳，一邊說：“奶奶，你平時這么關(guān)心我、照顧我，我現(xiàn)在要向您表示感恩，我以后一定不會再調(diào)皮了！”最后我拿出帕子，把她的雙腳擦干。

奶奶撫摸著我的頭，激動地說：“好孩子，懂得感恩了，我以后不用這么辛苦了！”

我在心里默默地說：以后我要聽奶奶的話，再也不讓奶奶擔(dān)心了。

三年級感恩日記(篇8)

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從入學(xué)到現(xiàn)在，有好多老師教導(dǎo)過我，但是，讓我印象最深的是我的班主任——成老師。

成老師個子中等，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，上課時要是有一點風(fēng)吹草動，她的眼神就像利劍一樣掃過來。從此，讓我們所有人都不敢上課開小差了。

成老師兇狠的外表下埋藏著一顆善良的心。記得有一次上語文課時，我的肚子突然疼了起來，疼得我全身沒有力氣，直出冷汗。成老師看見了，趕快走過來，俯下身，摸摸我的頭，對我說：“你怎么了，是身體不舒服嗎”？我點點頭，有氣無力地說：“是的，我肚子疼。”成老師立刻把我?guī)У睫k公室，親自倒了一杯開水給我喝。我喝完后，她又關(guān)心地問我：“還疼嗎？”我說：“更疼了?！背衫蠋熉犃耍櫚櫭碱^，小聲說：“不行，要讓家長帶到醫(yī)院看看”。于是老師立刻拿起手機，打給了媽媽，還親自把我送到了校門口。

三年級感恩日記(篇9)

今天是感恩節(jié)，我感恩生命中讓我遇到的每一個人，你也許是我的親人，也許是朋友，也許是我的老師，也許只是一面之緣，也許至今不曾見過，都要感恩。

是大家用愛心和寬容組成了生活的點點滴滴，感謝這個世界的魅力，感謝你的存在，感謝朋友們，感恩節(jié)快樂！

感謝我的老師，教了我那么多的知識。讓我在學(xué)習(xí)中成長，讓我改掉壞毛病，在我學(xué)習(xí)困難時給我輔導(dǎo)。

我要感謝我學(xué)習(xí)中的競爭對手讓我從中找到知識的渴望，讓我奮起直追，學(xué)習(xí)更多知識，超越自我。

我要感謝我弟弟，是他讓我學(xué)會了負責(zé)，還給了我從未有過的快樂，在我難過時來逗我開心。

三年級感恩日記(篇10)

曹老師是我們?nèi)昙壠甙嗟陌嘀魅?，她既是我們的老師，又是我們的朋友，班里同學(xué)都很喜歡她。

曹老師課堂上對我們要求很嚴(yán)，尤其是在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面。為了讓我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣，曹老師每次批改作業(yè)時，都特別認(rèn)真，不放過任何一點錯誤，哪怕是一個標(biāo)點符號。在課下，曹老師跟我們一起有說有笑，就像我們的朋友一樣。

你要問我最想感恩的人是誰？我的回答是---我的班主任曹老師。我想對曹老師說：“感謝您曹老師，是您教給了我知識，是您教會了我學(xué)習(xí)的方法，是您告訴了我做人的道理。謝謝您！我今后一定好好學(xué)習(xí)，不辜負您的期望，做一個好學(xué)生?！?/p>

三年級感恩日記(篇11)

容老師，祝您生日快樂！雖然我不知道你的生日是什么時候，但今天一定是你的節(jié)日！轉(zhuǎn)眼間，六年級就要到了，我正要告別母校，但我很高興遇到了許多好老師:德高望重的趙老師，才華橫溢的蘇老師，年輕而又感人的徐老師。

趙先生通常很善良。他真誠地對待他的同學(xué)。下課后，他和他們談?wù)撍膿?dān)憂和他自己的想法，這讓每個人都感到非常親切。在課堂上，趙老師還不時幽默，批評也是必不可少的，正是老師的批評讓學(xué)生不斷進步。蘇老師是我們的班主任，也是一位有才華的老師。他通常是認(rèn)真的。當(dāng)你第一次見到他時，你會感到害怕和他交流。但是在相處了很長時間之后，你會發(fā)現(xiàn)他非常擅長教學(xué)，并且會學(xué)到很多做人的道理。

我剛進學(xué)校。我一點也不明智。我害怕問候別人。我非常害羞。到了教室的前面，我非常焦慮，眼淚都掉了下來，我抱怨我的母親。這時，徐老師走過來親切地問我:你是一年八班的嗎？我遲疑地回答:是的

然后，老師友好地點點頭，輕輕地拉著我的手走進教室，給我安排了一個座位。在接下來的幾個月里，雖然我不像以前那樣害怕了，但我仍然不敢和別人打招呼。即使在教師節(jié)，我也不能向老師問好。徐老師在我眼里是個特別好的老師。她非常關(guān)心她的學(xué)生。我記得那次，我們班的一個女同學(xué)在體育課上跑步時受傷了。體育老師立即要求學(xué)生告訴徐老師。徐老師知道后，親自幫助女學(xué)生去醫(yī)務(wù)室清洗傷口。一邊擦拭傷口，他一邊不停地問候女同學(xué)。還疼嗎？

站起來試著走路，你感覺怎么樣，還疼嗎？徐老師的眼神讓學(xué)生們羨慕不已。事實上，她對待每個學(xué)生都像對待自己的孩子一樣，一絲不茍，溫柔細致。今天，我想真誠地對世界上所有的老師說:老師，您辛苦了，我愛您！謝謝你！

三年級感恩日記(篇12)

碧藍碧藍的天，那么晶瑩，那么清澈，似乎剛剛被水沖洗的纖塵不染；純凈潔白的云，那么柔軟，那么輕盈，它們姿態(tài)萬千，精美絕倫。

下周四是感恩節(jié)，安老師讓我們做一束花和一張賀卡，回家第一時間送給媽媽，安老師話音剛落，我們就按照電腦屏幕上的句子寫在彩色的紙上面，不一會兒我就把賀卡做好了。我心想：我平時很想少對媽媽說這樣的話，今天一定要做一束最漂亮的花送給媽媽。接著我又開始做花，首先，在紅色的卡紙上畫上九個像水滴形狀的圖案，再將它們一一剪下來，每三個水滴做一個花瓣，最后再把其中兩個折疊一下，用膠水把它們粘在最后一片花瓣，就做好了。接下來再做給花朵輸送營養(yǎng)、氧氣等東西必須經(jīng)過的地方“莖”。先在綠卡紙上畫出長條形狀的圖案，接著把它剪下來，可是，這些像長條形是圖案不聽我的話，我想讓它橫著，可是它們偏要豎著，害得我差點剪壞！最后我又開始畫盆，我先畫了一個像梯形的圖案，接著又畫了一個，我按照電腦屏幕上的說法把這兩個梯形，粘在了花朵兩旁，最后把信折成愛心，貼在花盆上，就完成了。我看著花，心里比吃了蜜還甜。

回到家，我把花送給了媽媽，并對媽媽說：“謝謝您媽媽！因為您我才來到了這個美麗的世界，我愛您！”媽媽流下來眼淚說：“只要你開心，一切都值得！”我想：“之前自己真是太不懂事，很少給媽媽送禮物，我以后要多給媽媽送些禮物！”

今天，通過做花的事情，我懂得了：我們對父母要有一顆感恩的心！

睿師名師點評：

我還記得，玥媛暑假剛來跟著我上課的時候，不管是速度還是寫作的質(zhì)量都是一個剛剛牙牙學(xué)語的小姑娘?？呻S著課堂進度的深入，孩子在寫作方面越來越有感覺，每次上課，都會迸發(fā)出不同的句子，不同的內(nèi)容！每次寫作文，孩子也都靜靜坐在一角，不聲不響，直到一氣呵成！這篇作文時時閃現(xiàn)的靈光點亮了整篇作文，期待玥媛有更多好作品！

三年級感恩日記(篇13)

多多老師不姓多，她是我的英語老師，也是帶了我兩年的班主任。她個頭不高，一頭烏黑的直發(fā)披在肩頭，再配上一條花裙子，可飄逸了。每當(dāng)她走過，總會留下一連串銀鈴般的笑聲。她姓魏，但我總喜歡親切地稱呼她為多多老師。

一過五一，我們就有了一年一度的午睡課，雖說中午有了休息的時間，可坐著睡還真是有苦難言。同學(xué)們有的剛睡著就下課了，有的睡著了醒不過來，有的腰酸背痛腿抽筋，全班都有了“午睡后遺癥”。一天，我午睡課沒睡醒渾身不自在，聽到鈴響，正準(zhǔn)備伸個大懶腰，忽然耳畔響起了熟悉的旋律，這不是TFB0YS的《大夢想家》嗎?我直了直腰，定睛一瞧，大屏幕上播放著歌曲的MV，一旁的魏老師早已入迷，跟著音樂舞動。同學(xué)們也陸續(xù)醒來，你看看我，我看看你，不知所措。沒多久，在魏老師的帶動下，同學(xué)們有的唱，有的跳，有的哼，一曲完畢還意猶未盡。魏老師打開了話匣：“這是我們的《每周一歌》，歌曲由‘每周一星’選定。”同學(xué)們一致鼓掌，表示通過。兩個月后，我們學(xué)會了7、8首歌，“午睡后遺癥”也不治而愈。你說，魏老師的點子多不多?

這就是我喜歡的班主任——魏老師，我親切地稱呼她多多老師。

三年級感恩日記(篇14)

沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報。關(guān)愛父母，使我們的責(zé)任。

感恩父母，總以為是一個簡單的事，但做起來只有一個字，難。但是，我們得對父母只有兩個字，感恩。

盼啊盼，終于盼到了節(jié)日，可這不是兒童節(jié)，也不是母親節(jié)，而是感恩節(jié)。我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大，多么不容易！

幼兒園時，每天晚上，媽媽陪我學(xué)習(xí)，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準(zhǔn)備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書包，去準(zhǔn)備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變著花樣做飯。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶著幫我做，媽媽多么愛我?。寢?，我也愛你！感恩節(jié)快樂！

三年級感恩日記(篇15)

今天是個特別的日子，是感恩節(jié)，聽媽媽講，感恩節(jié)是外國的節(jié)日，感恩節(jié)即是表達謝意的日子，又是充滿祝福的日子，以感恩的方式來感謝所有關(guān)心我的人。媽媽說：不只是今天是感恩節(jié)，只要心中有恩，天天都能過感恩節(jié)。我要感謝老師辛勤的栽培，培育了我們，讓我們懂得了很多。我還要感謝我的爸爸媽媽.給予我一切，讓我感受到了家庭的溫暖，我愛你們……

三年級感恩日記熱門十一篇

在工作中，作文寫作能力對文字工作更重要，寫作文一定程度提高了組織能力，進而提高個人社交溝通能力。好的作文會歷經(jīng)許多次打磨，你會經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎？以下“三年級感恩日記熱門十一篇”由小編為大家收集整理，請閱讀后分享你的朋友！

三年級感恩日記 篇1

多多老師不姓多，她是我的英語老師，也是帶了我兩年的班主任。她個頭不高，一頭烏黑的直發(fā)披在肩頭，再配上一條花裙子，可飄逸了。每當(dāng)她走過，總會留下一連串銀鈴般的笑聲。她姓魏，但我總喜歡親切地稱呼她為多多老師。

一過五一，我們就有了一年一度的午睡課，雖說中午有了休息的時間，可坐著睡還真是有苦難言。同學(xué)們有的剛睡著就下課了，有的睡著了醒不過來，有的腰酸背痛腿抽筋，全班都有了“午睡后遺癥”。一天，我午睡課沒睡醒渾身不自在，聽到鈴響，正準(zhǔn)備伸個大懶腰，忽然耳畔響起了熟悉的旋律，這不是TFB0YS的《大夢想家》嗎?我直了直腰，定睛一瞧，大屏幕上播放著歌曲的MV，一旁的魏老師早已入迷，跟著音樂舞動。同學(xué)們也陸續(xù)醒來，你看看我，我看看你，不知所措。沒多久，在魏老師的帶動下，同學(xué)們有的唱，有的跳，有的哼，一曲完畢還意猶未盡。魏老師打開了話匣：“這是我們的《每周一歌》，歌曲由‘每周一星’選定。”同學(xué)們一致鼓掌，表示通過。兩個月后，我們學(xué)會了7、8首歌，“午睡后遺癥”也不治而愈。你說，魏老師的點子多不多?

這就是我喜歡的班主任——魏老師，我親切地稱呼她多多老師。

三年級感恩日記 篇2

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從入學(xué)到現(xiàn)在，有好多老師教導(dǎo)過我，但是，讓我印象最深的是我的班主任——成老師。

成老師個子中等，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，上課時要是有一點風(fēng)吹草動，她的眼神就像利劍一樣掃過來。從此，讓我們所有人都不敢上課開小差了。

成老師兇狠的外表下埋藏著一顆善良的心。記得有一次上語文課時，我的肚子突然疼了起來，疼得我全身沒有力氣，直出冷汗。成老師看見了，趕快走過來，俯下身，摸摸我的頭，對我說：“你怎么了，是身體不舒服嗎”？我點點頭，有氣無力地說：“是的，我肚子疼?！背衫蠋熈⒖贪盐?guī)У睫k公室，親自倒了一杯開水給我喝。我喝完后，她又關(guān)心地問我：“還疼嗎？”我說：“更疼了。”成老師聽了，皺皺眉頭，小聲說：“不行，要讓家長帶到醫(yī)院看看”。于是老師立刻拿起手機，打給了媽媽，還親自把我送到了校門口。

三年級感恩日記 篇3

今天早上又起晚了，我急急忙忙洗漱完又急急忙忙吃完早餐，然后急急忙忙的推上電動車去上補習(xí)班，可能是越急越亂吧，電車在半路上軋到了玻璃上。

無奈的下了車，推著車往回走，我這時候多希望有一個人來幫幫我。

就在這時一位騎著三輪車的阿姨從我的身邊經(jīng)過，阿姨關(guān)心的問我車子怎么了，我如實的告訴了阿姨，并提出想借一下她的手機打電話給我媽媽，讓媽媽騎著三輪車來接我，再告訴補習(xí)班的老師我可能會晚去一會兒。

阿姨聽了之后問了我家的地址，我告訴她我家在xx莊，她聽了之后說他她順路可以載我一程。我想阿姨道了謝之后，就用手機打電話告訴了我媽媽情況，你讓媽媽幫我告訴老師一聲我晚過去一會兒。

打完電話后我和阿姨把車子放到三輪車上，快到莊的時候看到一個修車子的鋪子，就把車胎補好了，到付錢的時候我發(fā)現(xiàn)我沒帶錢，那位阿姨就好幫我付了錢，我提出加她微信把錢轉(zhuǎn)給她但她拒絕了，然后騎著三輪車就走了。

我騎著車子去上學(xué)路上一直想起阿姨，她如同陽光溫暖了我的心。

三年級感恩日記 篇4

碧藍碧藍的天，那么晶瑩，那么清澈，似乎剛剛被水沖洗的纖塵不染；純凈潔白的云，那么柔軟，那么輕盈，它們姿態(tài)萬千，精美絕倫。

下周四是感恩節(jié)，安老師讓我們做一束花和一張賀卡，回家第一時間送給媽媽，安老師話音剛落，我們就按照電腦屏幕上的句子寫在彩色的紙上面，不一會兒我就把賀卡做好了。我心想：我平時很想少對媽媽說這樣的話，今天一定要做一束最漂亮的花送給媽媽。接著我又開始做花，首先，在紅色的卡紙上畫上九個像水滴形狀的圖案，再將它們一一剪下來，每三個水滴做一個花瓣，最后再把其中兩個折疊一下，用膠水把它們粘在最后一片花瓣，就做好了。接下來再做給花朵輸送營養(yǎng)、氧氣等東西必須經(jīng)過的地方“莖”。先在綠卡紙上畫出長條形狀的圖案，接著把它剪下來，可是，這些像長條形是圖案不聽我的話，我想讓它橫著，可是它們偏要豎著，害得我差點剪壞！最后我又開始畫盆，我先畫了一個像梯形的圖案，接著又畫了一個，我按照電腦屏幕上的說法把這兩個梯形，粘在了花朵兩旁，最后把信折成愛心，貼在花盆上，就完成了。我看著花，心里比吃了蜜還甜。

回到家，我把花送給了媽媽，并對媽媽說：“謝謝您媽媽！因為您我才來到了這個美麗的世界，我愛您！”媽媽流下來眼淚說：“只要你開心，一切都值得！”我想：“之前自己真是太不懂事，很少給媽媽送禮物，我以后要多給媽媽送些禮物！”

今天，通過做花的事情，我懂得了：我們對父母要有一顆感恩的心！

睿師名師點評：

我還記得，玥媛暑假剛來跟著我上課的時候，不管是速度還是寫作的質(zhì)量都是一個剛剛牙牙學(xué)語的小姑娘?？呻S著課堂進度的深入，孩子在寫作方面越來越有感覺，每次上課，都會迸發(fā)出不同的句子，不同的內(nèi)容！每次寫作文，孩子也都靜靜坐在一角，不聲不響，直到一氣呵成！這篇作文時時閃現(xiàn)的靈光點亮了整篇作文，期待玥媛有更多好作品！

三年級感恩日記 篇5

今天可是感恩節(jié)，你對幫助你的人說：“感恩節(jié)快樂！”了嗎？你對爸爸媽媽說：“感恩節(jié)快樂！”了嗎？你對老師說：“感恩節(jié)快樂！”了嗎？你給同學(xué)們說了嗎？你給爺爺奶奶說了嗎？可不能不說呀！沒說的話趕快補上呀！要不人家會生氣的。

昨天我坐在被窩里想起感恩節(jié)，我就對媽媽說：“媽媽，明天就是感恩節(jié)，祝您感恩節(jié)快樂！謝謝您養(yǎng)育了我這么多年，您天天上班，那么辛苦，回來還干家務(wù)活，從回來到吃飯*都沒挨座一下。我呢，還惹您生氣，不好意思！”媽媽和風(fēng)細雨地說：“我也要謝謝你，你給了我快樂，但希望你以后聽話些！”我慚愧地點了點頭。就這樣，我們在交談中進入了夢鄉(xiāng)。

同學(xué)們，幫助一個人是沒有理由的，愛一個人也不需要理由的，就像老師、爸爸媽媽，他們不求回報，無私奉獻。同學(xué)們，愛她們吧！

三年級感恩日記 篇6

在我們的校園中，一個個老師如父母，他們無微不至的關(guān)心著我們，讓我們在失敗與成功中不斷地成長；在我們的校園中，一個個老師像星辰，他們時時刻刻用微弱的光芒照亮我們學(xué)習(xí)的道路；在我們的校園中，一個個老師如一本不完整的書，這本書雖不是完美無瑕，但我們卻一直都在認(rèn)認(rèn)真真地閱讀，直到攀登學(xué)習(xí)的高峰。因此，我們要學(xué)會感恩，就像感恩父母一樣！

歲歲月月，朝朝暮暮；年復(fù)一年，日復(fù)一日。但我清清楚楚的記得，我剛剛?cè)雽W(xué)的時候，學(xué)習(xí)成績一點都不好。但我的第一個數(shù)學(xué)老師孜孜不倦地教導(dǎo)我、無微不至地關(guān)心我，從此讓我的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，所以我就一直想感謝她。無論什么時候遇到她，我從來不會忘記她?？伤F(xiàn)在調(diào)走了，我卻還想再見到她……這就是我最愛的老師！

啊，老師如父母，所有的老師都一樣，都是為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，能取得更好的成績。對于我們來說，一節(jié)課的時間是多么的漫長，對于老師而言，一節(jié)課的時間總是很短暫，但老師卻要用這短短的一節(jié)課，讓我們認(rèn)識更多、知道更多、學(xué)的更多。啊，是成千上萬的老師送給我們另人滿意的成績，但留給一個個老師的卻是細長的皺紋與兩鬢的白發(fā)……

啊，老師是偉大的，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地工作，只為成就我們的夢想，只為祖國培養(yǎng)出更多的英才！就像那夜空中流星劃破寂寞黑夜的那一刻，雖然短暫卻留下最美的景象。

啊，在此，第三十二個教師節(jié)來臨之際，我要對天下所有的老師說：“老師，你們辛苦了！”

三年級感恩日記 篇7

11月24日，今天是感恩節(jié)，感謝爸爸媽媽給了我生命，教會我好多第一次。感謝老師教會我知識。感謝爺爺奶奶，姥爺姥姥對我無私的愛。感謝同學(xué)讓我學(xué)會團結(jié)互助，有愛心。感謝每一天都讓我快樂的生活！感謝所有的一切！我要大聲的告訴您們：我愛您們！

我要感謝我的爸爸、媽媽，是爸爸媽媽給予了我生命，還養(yǎng)育我健康的成長，感謝他們對我無微不至的愛。我也要感謝所有教過我的老師，感謝他們在我學(xué)習(xí)進步時對我的表揚，在我學(xué)習(xí)退步時對我的鼓勵。教會了我許許多多的知識，還教會了我做人的道理。我還要感謝我的同學(xué)和朋友，有了他們的陪伴，讓我的生活每一天都是那么的豐富多彩，感謝他們在我郁悶的時侯，給我說一些有趣的事，逗我開心。

“感恩節(jié)”――時刻提醒我將來要做一個知道感恩的人。提醒人們不要忘記幫助自己的人或是愛自己的人，也不要忘記回報那些人和感恩那些人。

三年級感恩日記 篇8

曹老師是我們?nèi)昙壠甙嗟陌嘀魅?，她既是我們的老師，又是我們的朋友，班里同學(xué)都很喜歡她。

曹老師課堂上對我們要求很嚴(yán)，尤其是在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面。為了讓我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣，曹老師每次批改作業(yè)時，都特別認(rèn)真，不放過任何一點錯誤，哪怕是一個標(biāo)點符號。在課下，曹老師跟我們一起有說有笑，就像我們的朋友一樣。

你要問我最想感恩的人是誰？我的回答是---我的班主任曹老師。我想對曹老師說：“感謝您曹老師，是您教給了我知識，是您教會了我學(xué)習(xí)的方法，是您告訴了我做人的道理。謝謝您！我今后一定好好學(xué)習(xí)，不辜負您的期望，做一個好學(xué)生。”

三年級感恩日記 篇9

母愛像港灣，為我們遮風(fēng)擋雨;母愛像明燈，指引我們前進;母愛似翅膀，載我們高高飛翔;母愛似風(fēng)帆，把我們送向金色的彼岸。

母親，是我們?nèi)松牡谝晃粚?dǎo)師，她為我們付出了太多太多，我們應(yīng)該感謝她。

記得那一天，我突然發(fā)了高燒，一步也走不動。媽媽雖然也不很健壯，但她仍然不辭勞苦地把我背去了醫(yī)院。一陣匆忙之后，我又被母親背進了輸液室，這時候的母親啊!顯得如此疲憊。她喘著氣，卻仍用慈祥的目光看著我，頭暈?zāi)垦５奈?，朦朧之中，看到母親的眼神里，透出濃濃的愛。

母愛，好比一陣花香，芬芳得沁人心脾。

要打針了，我顯出了不安，母親慈祥地對我說：“寶貝兒，別害怕，媽媽記得你小時候打針，一聲也沒叫。媽媽的女兒很勇敢，是不是呀?”這一席話，又如一陣清風(fēng)撫過心扉，溫暖極了。

啊，母親，我要歌頌?zāi)悄菢拥臒o私，把全身的愛，都傾注在孩子身上，而您則默默地忍受著風(fēng)霜雨雪，只為了讓孩子享受快樂與幸福。

我們能為母親做些什么?

三年級感恩日記 篇10

今天我和爸爸一起商量要給媽媽一個驚喜。

于是我和爸爸二個人就打算自己動手用一支支康乃謦鮮花插出了二個可愛的“小花狗”送給媽媽。首先我們把花籃底部鋪上塑料紙，然后放上沙泥并把一支支康乃謦剪好長短后插在沙泥中，按小狗的模樣扎起來，用黑色鈕扣代替小狗的眼睛，用蝴蝶結(jié)裝飾小狗的耳朵。哇。真飄亮啊。我還自己動手剪出一個愛心在上面寫：“母親辛苦了。送給我最親愛的媽媽。”

媽媽回家一看驚訝地說：“這是誰扎的呀?怎么那么漂亮?”我聽了自豪地說：“這是我和爸爸一起做的”。

三年級感恩日記 篇11

容老師，祝您生日快樂！雖然我不知道你的生日是什么時候，但今天一定是你的節(jié)日！轉(zhuǎn)眼間，六年級就要到了，我正要告別母校，但我很高興遇到了許多好老師:德高望重的趙老師，才華橫溢的蘇老師，年輕而又感人的徐老師。

趙先生通常很善良。他真誠地對待他的同學(xué)。下課后，他和他們談?wù)撍膿?dān)憂和他自己的想法，這讓每個人都感到非常親切。在課堂上，趙老師還不時幽默，批評也是必不可少的，正是老師的批評讓學(xué)生不斷進步。蘇老師是我們的班主任，也是一位有才華的老師。他通常是認(rèn)真的。當(dāng)你第一次見到他時，你會感到害怕和他交流。但是在相處了很長時間之后，你會發(fā)現(xiàn)他非常擅長教學(xué)，并且會學(xué)到很多做人的道理。

我剛進學(xué)校。我一點也不明智。我害怕問候別人。我非常害羞。到了教室的前面，我非常焦慮，眼淚都掉了下來，我抱怨我的母親。這時，徐老師走過來親切地問我:你是一年八班的嗎？我遲疑地回答:是的

然后，老師友好地點點頭，輕輕地拉著我的手走進教室，給我安排了一個座位。在接下來的幾個月里，雖然我不像以前那樣害怕了，但我仍然不敢和別人打招呼。即使在教師節(jié)，我也不能向老師問好。徐老師在我眼里是個特別好的老師。她非常關(guān)心她的學(xué)生。我記得那次，我們班的一個女同學(xué)在體育課上跑步時受傷了。體育老師立即要求學(xué)生告訴徐老師。徐老師知道后，親自幫助女學(xué)生去醫(yī)務(wù)室清洗傷口。一邊擦拭傷口，他一邊不停地問候女同學(xué)。還疼嗎？

站起來試著走路，你感覺怎么樣，還疼嗎？徐老師的眼神讓學(xué)生們羨慕不已。事實上，她對待每個學(xué)生都像對待自己的孩子一樣，一絲不茍，溫柔細致。今天，我想真誠地對世界上所有的老師說:老師，您辛苦了，我愛您！謝謝你！

三年級感恩日記 篇12

今天母親剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這時我到是平平安安地到了學(xué)校，可是母親還得頂著大雨回家，我看著母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好啊!可我只能看著母親在雨中獨行，我大聲對媽媽喊：“媽媽，您快點回家，別被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑進了教室，帶著沉重的心情上課。到了放學(xué)的時候，我看見媽媽平安無事，沒有生病，我心里的這塊石頭才放了下來，這時，我情不自禁的把小臉蛋藏進了母親的懷里，感覺母親的心可真溫暖。

我想：媽媽為了我，花費了畢生的心血，我該怎么報答她呢于是我去問媽媽：“我長大了，您最想要什么東西”媽媽卻說：“我最想你長大以后當(dāng)個國家有用的人才?！?/p>

啊，媽媽，您為我付出了這么多，卻毫無怨言，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后一定會孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛。

感恩生育我的母親，感恩祖國我的母親，感恩地球我的母親。您們的孩子，要用智慧，科學(xué)，勤奮，勇敢來報答母親，讓您們的微笑更甜蜜，山河更壯麗，環(huán)境更美好。

三年級日記150字分享

我們聽了一場關(guān)于“三年級日記”的演講讓我們思考了很多，寫一篇好的范文有哪些要點？文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

三年級日記(篇1)

晚上，我和媽媽壹起來到外面看星星。

此刻已經(jīng)7點鐘了，我才望見了兩顆星星，它們在玩耍。有壹顆很大得星星在天空中閃亮著，身旁緊挨著壹顆個性得小星星，幾乎看不見。我又看了20分鐘發(fā)現(xiàn)那壹顆很大得星星忽然不見了。只見身旁又出現(xiàn)了壹顆很小很小得星星在對我眨眼睛呢！又過了壹會兒，那壹顆很小很小得星星不見了，我只見那壹顆在小星星身旁得那壹顆小得星星在那兒呆了好久了，還在壹直閃動著，真讓人感覺這顆星星是最秀麗得。不壹會兒，那壹顆很小很小得星星出現(xiàn)了。我又向右邊壹看，右邊得星星都出來了，我看了看左邊，又出來了好多星星。此刻滿天得星星都對我眨眼睛，好象它們都在跟我交朋友。此刻那壹些沒有開燈得房子，星星早已經(jīng)把它們得房子照亮了。

我明白了星星給我們帶來了快樂和方便。也把漆黑得夜晚照亮了。

三年級日記(篇2)

今天我去自然博物館講解，我剛戴上講解器就有一種又自豪又緊張的情緒涌上心頭，自豪是我四周就要圍上許多觀看的人了，他們會專注的去聽講解。緊張的是有那么多人圍著我，難道我不緊張嗎？

“沒事，寶貝兒相信你是最棒的！”媽媽安慰我，我才放下心來。

我專心講解，一邊微笑著講解，一邊向下復(fù)習(xí)，就這樣我成功的把展廳里全部的展品都講給了觀眾。講解剛結(jié)束，觀眾立刻大聲的鼓起掌來。

媽媽一邊熱烈的親我，一邊高興的夸獎我，我想我以后不用緊張了，因為要對自己有自信心。

三年級日記(篇3)

今天早晨，我還沉在睡夢中，媽媽就叫我起床，她說：子瑩，我昨天忘了告訴你，老師說卡片橫豎都要10厘米，你那張?zhí)×?。我起床看了看手表，說：現(xiàn)在才五點，讓我再睡一會吧！不行媽媽堅決地說。

沒辦法，只能堅持一會了。我走到書桌旁，找了一張彩色卡紙，要做什么形狀呢？正在我冥思苦想的時候，媽媽走過來，問：子瑩，你做好了沒？沒有，我在想怎樣剪才漂亮點我說。很簡單呀，你拿張透明紙給我就可以啦！媽媽說。

我連忙取下一張透明紙給媽媽。咔嚓咔嚓。。剪刀像小鹿一樣在彩紙上飛快地奔跑。不一會兒就剪好了。下面就交給你了媽媽說。Yes！保證完成任務(wù)！

？

三年級日記(篇4)

今天下午我和媽媽一起到蘇果超市買東西。

一進超市，我們就看見一排排琳瑯滿目的生活用品、食品。我迫不及待的推起購物車，像蜜蜂在花叢采蜜一樣，在超市里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有人喊到：伊利酸奶大特價，快來買??！我們快速地來到了食品區(qū)，看見許多吃的，我的口水就流下三千尺，迫不及待地拿起自己想要的：薯片、棒棒糖、布丁、酸奶、餅干……我和媽媽又來到了水果區(qū)，我首先把我最喜歡吃的水果——蘋果用袋子裝好放入購物車?yán)?。接著我們來到蔬菜區(qū)買了黃瓜、芹菜、蘿卜、花菜……這時媽媽聽說樓上夏裝全場5折，便帶著我飛奔上去?？粗宅槤M目的夏裝，我真想全部買下來，看了一下這些昂貴的價錢數(shù)字真不敢想，幸好全場五折。我們先去了兒童專柜，我試了一件有一件，最后我買了一件短裙和一雙涼鞋。媽媽買了一件衣服。媽媽喊我算一算總價格我想了想說：“一共239元?！蔽覀兡弥臐M意足的東西去結(jié)賬。通過這次購物我還知道了購物可以練習(xí)數(shù)學(xué)。這真是一次快樂的購物??！

三年級日記(篇5)

今天我們換同桌，雖說是換同桌，但是是選同桌，女選男。老師一公布了這個消息，同學(xué)們馬上興奮起來，可興奮過后的卻是發(fā)愁，女同學(xué)們聚在一起議論應(yīng)該選誰？可大家議了半天也沒議出個結(jié)果。我問張雅楠，她也舉棋不定。

選誰？選葉軒？不行！不行！我可承受不了他那“排山倒?！钡臍鈩荨＿x他？不行！不行！他那么會打架，我選他，真是離譜。我把全班男生掃視了一遍，最后把目光定在周學(xué)偉身上。周學(xué)偉學(xué)習(xí)成績雖然不太好，但是他是個熱心腸。我走到他身邊，問他有沒有同桌，他說：“還沒有選好?！薄澳俏疫x你好嗎？”周學(xué)偉通過謹(jǐn)慎的思考后，很快點了點頭，我們倆成了第一對同桌。

過了一會兒隊伍已經(jīng)變得很長了，但是還有幾個人沒有找到同桌，最后只好由老師來配了。

通過這次選同桌大家都找到了新同桌，既然成為了同桌就要幫助他改正自己的不足，互相幫助，取長補短。使你的同桌變得更加的優(yōu)秀。千萬不要讓同桌傳染了你的壞毛病哦。

三年級日記(篇6)

今天是一個大喜的日了，陽光明媚，春風(fēng)佛面，萬里無云，天上那燦爛的陽光普照大地。

一個好消息，過 春 節(jié) 了！我們四個小丫頭一起興奮，吃午飯了我們的 菜可豐富了，有大蝦，有排骨，還有東北有名的酸菜燉粉條，小雞燉蘑菇…，好多好吃的，我們在外面放鞭炮玩，可開心了，我們小孩兒最喜歡的就是滑炮和摔炮可好玩了，我們玩猜猜我是誰的游戲，紅燈，小白燈…我們跑呀跑，追呀追，大姐的腳扭了，可是她不顧疼，又瘋上了，呵呵！

今天真開心！

三年級日記(篇7)

今天，我得到父母的允許，就把石寅笑請到了家。

一到家門口，我就拿出鑰匙來開門，可是門好像不歡迎這位“陌生人”石寅笑，所以我們無論用什么辦法也打不開門，我和石寅笑急得像熱鍋上的螞蟻。為了緩解當(dāng)時的氣氛，我就講了幾個笑話給石寅笑聽，石寅笑聽了后，開懷大笑，這使這個緊閉的房門前多了一絲溫暖。但是我們的笑聲維持不了多久，所以，我們就去找?guī)褪至恕?/p>

我們走到樓下，看見有一位熟人就請他上來幫忙，他用鑰匙開門，但是打不開，于是，我就對他說：“你還是把門撞開吧?！彼犃宋业脑捴?，就把門給撞開了，我對他說了一聲謝謝，他應(yīng)了一聲，便揚長而去，我望著他離去的背影，感覺到自己的心仍舊在跳著。我突然感到有點后悔，覺得不應(yīng)該這樣做。

四年級的觀察日記(分享十三篇)

忙碌而充實的一天結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的觀察日記四年級上冊300字（精選13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的觀察日記 篇1

媽媽從書房拿了一袋種子，我很好奇，就把它種下了。

它細細長長的，全身都是黑色的，像穿了一件黑袍子。頭和尾都是尖的，就像刺猬的刺。我先挑了一些飽滿的種子放在了一個漂亮的花盆里，再澆了一點水，就把它放在了陽臺上，然后對它說：“寶貝，你可要快快長高呀！”

有一天，天氣晴朗，我照常來陽臺給花兒澆水的時候，發(fā)現(xiàn)花盆的土出現(xiàn)了一條縫，格?；òl(fā)芽了！它綠綠的，小小的，頭上還頂著一個黑帽子。從底部看，還有一點點紅色的東西，那就是莖。外面的太陽太曬了，我趕緊把它搬到室內(nèi)。

格?；ㄒ呀?jīng)長出了好幾片新葉，碧綠碧綠的，細細長長的'，分布在莖的兩側(cè)。它努力地生長著，就像要到天上看看。

過了幾天，我走到陽臺上看我的格?；?，突然看見碧綠的葉子中間冒出了一個小腦袋。我仔細看了看，原來是小小的花骨朵，它被花萼包裹著。我非常高興，又很好奇：它會長成什么樣子呢？又會是什么顏色？

花朵終于全部展開了，它的八片花瓣都圍繞在金黃的花蕊周圍，美麗極了！微風(fēng)吹過，她就像穿著粉紅衣裙的小姑娘在翩翩起舞。

格?；ò?，我和你朝夕相處的日子里，我增長了許多知識，你也在慢慢生長，就請你快快長大吧！

四年級的觀察日記 篇2

10月19日

今天晚上，我要在家里泡泡黃豆！看它到底是怎么變成豆芽的！

我先找來一個爸爸喝茶用的透明玻璃杯，在里面放了一把黃豆，有20個左右，再往里倒半杯水。

剛放進去的時候黃豆上有許多小泡泡，過了一段時間黃豆的表皮皺了許多，就像是老太太臉上的皺紋。

明天會是什么樣子呢？我心中充滿了期待！

10月20日

放學(xué)回到家，我趕緊跑去看我的黃豆。咦！我發(fā)現(xiàn)黃豆身上的皺紋不見了而且皮膚滑嫩的像剛出生的胖娃娃一樣兒！仔細看看它還變大了一些。我跑去問媽媽為什么？媽媽說：“黃豆吸水，所以變大了！”我想黃豆一定想喝清水了。我就拿著杯子飛快地跑到衛(wèi)生間給黃豆換清水喝。我換完水就對黃豆說：“黃豆！黃豆快長大，長大了我要吃黃豆芽！”

我希望明天黃豆就發(fā)芽，那該有多好呀！

10月21日

放學(xué)回到家，我立刻把杯子里的水倒了出來，因為同學(xué)侯一青對我說：“黃豆杯子里不能沒有水，沒有水他就死了，就發(fā)不了芽了！”

我倒完水發(fā)現(xiàn)黃豆身上裂了縫，我問爸爸為什么？爸爸說：“黃豆身上有裂縫就說明黃豆快發(fā)芽了。”我聽了高興得蹦了起來。再仔細一看發(fā)現(xiàn)黃豆還扁了許多。我就又問爸爸為什么？爸爸想了想說：“說句實話，我也說不清楚！我們一起上網(wǎng)查查吧！”我們查了很長時間，也沒找到滿意的答案！不知道誰能告訴我為什么黃豆泡之前是圓的，泡后成扁的了。

上網(wǎng)我們雖然沒找到答案，但卻意外的發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上說：豆子不能泡太多的水，否則就會淹死！侯一青說的不對。

按照網(wǎng)上說的，我趕緊倒掉了杯子里的一些水，把它們放在向陽處，希望他們在陽光的照射下快快成長。

我心里充滿了期待，快能看到“豆芽妹妹”了！

10月22日

下午回家，我跑到黃豆面前，發(fā)現(xiàn)有幾顆黃豆身上爬了一只白蟲。“難道是黃豆壞了？”我心里想。我感覺特別郁悶！“我這次的任務(wù)失敗了！”我端起黃豆準(zhǔn)備把他們倒掉。媽媽看見了問你干嘛呀？我對媽媽說：“黃豆生蟲子了，不信你看！”媽媽一看說：“傻孩子！那是黃豆發(fā)芽了?！薄罢娴拿?？太好了，幸虧你告訴了我，不然我就倒了?！?/p>

10月23日

下午我看到所有的黃豆都已經(jīng)脫完殼了，而且都長出了芽，白白的，長長的，它們脫的殼漂浮在水面上，淡黃色，半透明，看上去就像一個個小氣泡一樣。它們的裂縫越來越大，好象一掰就要斷了似的。我趕緊把他們的“小氣泡”倒掉，換上一杯清水。因為網(wǎng)上說發(fā)芽后要多加水，常換水。啊，他們已經(jīng)長成可愛的豆芽了！看著我親手泡出來的豆芽，我還真不忍心吃呢！

四年級的觀察日記 篇3

聽說綠豆是綠色食品，我就種了一盆，這一來，它帶給了我無窮的快樂。

三個月前，我家的陽臺上有一盆剛出土的綠豆苗，那兩瓣小小的遮陽傘正在微微顫抖，像在表揚我對它的養(yǎng)育。那嬌嫩的兩片綠葉小小的，還有那長長的莖更是纖細得不得了。

很快，一個月過去了，經(jīng)過我的精心培養(yǎng)后，綠豆苗長出了許多嫩綠的葉子來，這時，莖也變粗了，細看，那根粗壯的莖有小拇指那樣粗，長大約有六厘米了，一片片葉子在不斷地變大、變硬。

又過了幾個星期，枝干上的葉子更茂密了，一片挨著一片，乍一看，真好像一盆綠色的盆景呢！看著看著，好像草原的士兵，艱辛地站立在那兒，真令我敬佩不已。

又過了很長時間，綠豆開出了一朵朵小黃花，它不停地伸懶腰，還笑得合不攏嘴了，沒過幾天，小黃花謝了，長出了一個個細細長長的綠豆莢，我興奮地跳起來，連忙把這個好消息告訴了媽媽。

我等啊等，等啊等。終于豆子成熟了，我摘下豆莢，輕輕地剝開，橢圓形的綠豆就好像一顆綠翡翠，潤澤光滑又飽滿，輕輕一捏，還能捏出水來呢！雨點般的綠豆舒服地躺在我的手里正享受著太陽的光照呢！

哈，看著精心培育的綠豆終于長成了，我心里揣著一種豐收的喜悅呢！

四年級的觀察日記 篇4

早上，我從綠豆大家族里百里挑一地選出了25位精兵，進行高級培訓(xùn)。

先看看各位的裝備。呵!怎么都是一副模樣。身穿綠袍子，上邊鑲著黑白拉鏈。這綠色是種說不出的綠。草綠?不是。柳綠?不是。碧綠?也不是?？偠灾?，這綠在畫家的`調(diào)色板上是很難調(diào)出來的。

廢話少說，得給他們安個家。我東找找，西翻翻，最后選中了一個最合適的容器——透明一次性塑料杯。由于需要節(jié)能，沒辦法，只好讓它們受受苦，全住在了一個“家”里。萬事俱備，只欠東風(fēng)。我的手因為需要成了運輸車，送綠豆進新家咯!“1、2、3、4、5、6、7、……24、25”嗯!全部喬遷完畢。綠豆們可真興奮，一會上樓看看，一會下樓瞧瞧，不亦樂乎。我也沒閑著，“東張西望”，邊看邊對小綠豆們嚴(yán)厲地說：“小可愛們，對自己要嚴(yán)格要求哦!不能有一點兒馬虎。要是長不好，那就實在對不起，我們要永別啦!”呵呵!嚇唬嚇唬它們，其實它們還得我照料啊!

呼!我可是為了它們爬上爬下，跑東跑西，已經(jīng)汗流浹背了!我也該休息休息啦!

晚安，我的小可愛們!

四年級的觀察日記 篇5

前幾天老師給我們布置了一項特殊的任務(wù)――回家觀察一種植物的生長過程。

我想到了種豆子，一回到家，我就向媽媽要了一把綠豆，精心挑選了十幾顆又大又圓的，把它們種進了一個小花盆里，靜靜地等待著它的變化。

每天，我早上看晚上觀，一日看上七八次。連續(xù)幾天，它還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。這下我可著急了，恨不得把它們踩成綠豆餅?zāi)兀?/p>

但我依舊每天給它澆水、曬太陽，功夫不負有心人，奇跡終于出現(xiàn)了，綠豆成功地發(fā)出了一個個小嫩芽。我欣喜若狂，捧著花盆將這個驚人的消息告訴了家里每一個人。

又過了兩天，從細細白白的豆芽中間抽出兩片嫩綠的葉子，葉子尖尖的像一把把剪刀。

每天放學(xué)一回家，我便迫不及待地先看看我那既可愛又淘氣的小豆苗。我用尺一量，哇，它已經(jīng)長了三厘米。我雙手合十，默默的在心里為他們虔誠地祈禱，保佑我的小豆苗越長越壯。

果然它們不負眾望，昨天它們居然長到七厘米高了。我對它們更加細心地照料，常給它們澆水施肥，還讓它們舒舒服服地在溫暖的陽光下睡午覺呢！

漸漸地它們越長越茂盛，我的心里樂開了花。一種莫名的感動涌上心頭，“望子成龍，望女成鳳，”父母對我們又何嘗不是同樣的心境呢！

四年級的觀察日記 篇6

前幾天，我看了法布爾的《昆蟲記》，被里面的故事所深深地吸引。我突發(fā)奇想，想看看綠豆芽的生長過程。

于是我抓一把圓圓綠豆放入玻璃杯里，放了一些水。第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆似乎有點兒變胖了。又過了一天，它掀開碧綠的衣服，露出光潔的，如同白胖娃娃的肌膚，真想摸一摸！第三天，綠豆又有微微的變化：身體軟軟的，在身后變出了一個“白尾巴”，就好像那大象的白牙。我知道這就是綠豆芽！又過了一天，我發(fā)現(xiàn)綠豆芽沒什么變化，這讓我很是擔(dān)心。那一日，我飯也吃不好，覺也睡不香。又過了一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，綠豆芽變長了。這些芽兒好像多胞胎的兄弟姐妹，一樣高，一樣白，一樣嫩。我開心極了，立刻叫來了爺爺奶奶、爸爸媽媽，我們?nèi)胰丝戳硕己芨吲d。第二天，奶奶說可以吃了，要不老了就不好吃了！我看著這些脆嫩的小精靈，真有些不忍心！這些綠豆芽也在看著我，好象在說：“謝謝你，小主人，帶我們來到這美麗的世界！”

中午，綠豆芽被媽媽炒了，我真舍不得吃它們！我吃一口，啊！我生的綠豆芽比市場上賣的好吃多了！

我喜歡我生的綠豆芽兒！

四年級的觀察日記 篇7

9月18日星期二雨

今天老師讓我們回家泡黃豆寫觀察日記?；氐郊遥以谀棠痰膸椭屡莺昧它S豆。

首先我從廚房里拿了一個直徑15厘米左右的不銹鋼小盆，又找出了一袋黃豆，抓了一小把放到小盆里。黃豆不用洗，我直接在水管上接了半盆涼的自來水，又找了一塊潮濕的紗布蓋到黃豆上。

我很興奮，也很期待。心里想黃豆什么時候才能長大呀，它長大后又會是什么樣子呢？

9月20日星期四晴

今天早上我一睜眼就跑去看黃豆。小盆里的黃豆比前兩天長胖了不少，脹的像小胖娃娃一樣，黃豆的皮兒都掉了下來，露出了白白胖胖的身體。黃豆中間裂開了一道小口，雪白的小豆芽從里面鉆了出來。

我太開心了，黃豆終于長出了小芽，心里想再過幾天豆芽應(yīng)該就能吃了，想到這我迫不及待地想讓豆芽快快長大。

9月23日星期日晴

今天黃豆芽比前幾天長長了不少，豆芽根上還長了兩片綠色的小嫩葉，最上面一層的黃豆有的變成了紫紅色。

我有點兒擔(dān)心豆芽是不是腐爛了，但是聽媽媽說只要把變色的豆子拿出來就好了。我這才放下心來。我高興我的豆芽可以吃了，而且我還學(xué)會了泡豆芽。

四年級的觀察日記 篇8

5月18日星期一晴

今天回來看見蠶寶寶們又蛻皮了，黃色的蠶衣褪下后，蠶寶寶們變得白白的。它們的身體皺巴巴的，蠶衣上還有一些絲絲。

5月19日星期二晴

中午放學(xué)和媽媽去摘桑葉，卻看到桑樹被砍掉了，好可惜！后來我撿了好大一枝桑樹枝，上面的葉子很大，那就先多存些。這幾天蠶寶寶們的胃口特別好，不停地吃，能聽見沙沙的吃桑葉的聲音。蠶寶寶吃的多也拉得多，它們的糞便也變大了。小腳丫清晰可見，頭部有3只，身體那是4只，也就是一邊7只，一共是14只小腳丫?，F(xiàn)在的蠶寶寶有6厘米多長，有細毛筆桿那么粗，胖乎乎的很可愛！

5月21日星期四晴

蠶寶寶的食量還是很大，不停地吃，身體有些透明，背部的血管看的很清楚。今天看了叔叔-人拍合一的博文，我和媽媽才知道蠶寶寶其實有16只小腳丫。在尾部的后面還有一對尾足，媽媽專門拍了照片讓我看它的這對尾足。叔叔可真仔細！

今天又有一只蠶寶寶犧牲了，是沒搶到桑葉？媽媽說適者生存，也沒辦法，現(xiàn)在只剩下7只蠶寶寶了。

5月23日星期六晴

晚上回來，發(fā)現(xiàn)有一只蠶開始吐絲了，它吐的`絲在盒子的一個角落。我和媽媽都很驚奇，趕緊給它做小封格，做了9個格。它吐的絲有些多，我把它放進其中的一個格的角落，它好像很不高興，在格里來回跑來跑去，有時候鉆到兩個格的縫隙里，有時候爬到格的最頂上，后來才知道，它是在找合適的地方吐絲。后來我們就先睡覺了，明天早上再看。

5月24日星期日上午晴

早上一起床，先去看昨晚吐絲的那只蠶，啊，蠶怎么吐了一個橢圓球，外面的絲是淡黃色的，像一個透明小金蛋似的，能看見蠶寶寶在里面來回爬來回吐絲。蠶寶寶的身體也是透明的，能看見身體上的血管在動，身體也鼓漲漲的，它的小腳丫也是黃色的。這是我和媽媽第一次看見蠶吐絲結(jié)繭，真的很興奮！

5月24日星期日中午晴

中午回來，看見蠶繭不那么透明了，有點看不清里面的蠶寶寶，只能稍微看見蠶的黑嘴巴在里面動來動去，現(xiàn)在更像一個小金蛋了，金黃金黃的，特別好看，媽媽拿相機照了好多好多照片。我給那幾只蠶換桑葉時，發(fā)現(xiàn)有一只蠶寶寶很長時間不吃桑葉，媽媽說可能這只蠶也要吐絲了。我把它放在格子里，媽媽說不用放桑葉，準(zhǔn)備吐絲的蠶就不吃桑葉了。

5月24日星期日下午晴

下圍棋回來，那只蠶真的吐絲了，真的太棒了！我把它叫做2號蠶，昨天那只吐絲的蠶叫1號蠶。1號蠶的蠶繭已經(jīng)更厚了，里面看不到蠶寶寶，但是觀察一會能看到蠶繭有時會來回翻滾，那是蠶寶寶在里面吐絲。蠶寶寶在里面不停地吐絲，直到最后變成蛾子死去。媽媽告訴我一個成語叫“作繭自縛”，就是說蠶吐絲以后像現(xiàn)在這樣做成一個繭子把自己裹在里面。比喻做了某件事，結(jié)果使自己受困；也比喻自己給自己找麻煩。

我現(xiàn)在有一只淡黃色的蠶繭，希望2號蠶寶寶吐白色的絲，這樣我就有兩種顏色的蠶繭了。

四年級的觀察日記 篇9

10月1日星期五晴

國慶的第一天，我從家鄉(xiāng)清澈見底的小溪里抓了兩只螃蟹，便想起有一個作業(yè)“觀察日記”我把它們放進一個水缸里，它們有兩只凸出來的眼睛，兩個夾子似的大鉗子。還各自舉起大鉗子搶地盤呢！最后倒是都不敢動手，原來都這么膽小。

10月2日星期六晴

今天我放了兩塊石頭到水缸里它們各自躲到了石頭下，我突然想起它們還沒有吃過東西，于是放了兩條小魚進去，剛放下去，螃蟹就舉起大鉗子在揮來揮去，我心想：“這么笨，不會走一下嗎？”最后終于走了一下，抓住并吃了魚。

10月3日星期日晴

今天它們不吃不走，就躲在石頭下，我用樹技去動它們，它們還是不動，可能是想念家了吧！于是我們開車把它們放回小溪，有些不舍。

忽然我想到了一個點子，用石頭封住了一個長十米的區(qū)域，留了一條魚能鉆過去的孔，這樣，它們可以捕食，也可以在家了，我下次再來看它倆！

我喜歡螃蟹，你們呢？

四年級的觀察日記 篇10

今天我把紅豆和綠豆放進一個裝滿清水的小盆里，沒放進水里時的紅豆像披了一張大大的紅斗篷；而綠豆卻好像一個穿著綠背心的小男孩。放進水里一會，紅豆已經(jīng)皺了起來，他的斗篷已經(jīng)變成淺紅色的了。

第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)變成白豆了，還伸出來一根小小的芽兒。仔細一看原來是綠豆把自己的綠背心脫掉了，可能是因為太熱的緣故吧！我用手輕輕的把綠背心撈出來晾干。

幾天后，豆子們都沒有什么大變化，而水卻從透明的變成了淡紅色的。

晾干后的綠背心變成了一個個小逗號。而有的綠豆芽已經(jīng)又粗又長了。唉！這幾天紅豆怎么還沒有什么變化呀！我還是想一想為什么紅豆不長，于是我解剖了一個紅豆想看個究竟，原來他發(fā)芽了，可能是因為斗篷太厚了，所以斗篷沒有被撕破芽也露不出來。后來聽媽媽說我放進去的紅豆是煮飯用的紅豆，所以很難發(fā)芽。

雖然我的種豆計劃以失敗告終，但我懂得了人只要認(rèn)真、有耐心什么事情都可以干好。

四年級的觀察日記 篇11

10月7日星期四晴

我家的小貓咪—吐司。它三個月了，是一只小公貓，它的絨毛如雪一般白，眼睛如藍寶石一樣又藍又亮，摸起來軟軟的，讓人愛不釋手。不過它的特別之處還是在于它的尾巴上的毛色與形狀。顏色是淺棕色與白色相間的，大小形狀與松鼠的尾巴大同小異，這真的是太特別了！

10月8日星期五晴

吐司它在鉆洞時，會先測測這個洞夠不夠高，夠不夠?qū)?。那它用什么來測呢？用頭來測，吐司先把它的頭伸進去，看能不能裝的下，能的話，就直接進去，不能的話，就縮回來，對了，告訴你個小知識，貓會縮骨術(shù)哦！

10月9日星期六晴

吐司在吃飯的時候，頭會一直轉(zhuǎn)，可以說吃幾口轉(zhuǎn)一下，吃幾口轉(zhuǎn)一下，吃幾口轉(zhuǎn)一下，吃幾口……總之，就是吃的時候一直轉(zhuǎn)！等等，我說的是低頭轉(zhuǎn)，我就這樣盯著看了好久，都不知道多長時間了，它應(yīng)該算得上是喵星人中的大吃貨了吧！

四年級的觀察日記 篇12

20××年7月2日，吊蘭剛進入我的家，還長著白花，花約有5瓣，雪白的。在莖上偏末端的地方，三五朵在一起，好似一團雪。聞著有一股清香飄來。

20××年10月4日，吊蘭的花謝了，冒出的是幾個圓胚，胚是綠的，胚其實是子株，子株的下面有小的條根，根上有一層白粉，根的下面有棕的須根，看著有點像蘿卜，子株上又有幾片嫩葉，嫩葉是淺綠的，葉邊鑲著一層白，好像一把青色的劍。子株也長在莖的末梢，把莖葉壓得彎了，好似一個魚竿釣上了一條大魚，把魚竿壓彎了。

20××年10月10日，吊蘭的葉一直叢著，也總是綠的，綠得密，綠得深，綠得勻，密得看不出縫來，深得好似一樹松，勻得風(fēng)揚葉有波；吊蘭的莖朝外伸著，莖一直橫著，橫得廣，橫得垂，橫得細，廣得如同一排潮，垂得如同魚上竿，細得如同繡花針。

20××年10月18日，子株的確又把枝頭壓彎了，看來魚竿和秋天要同步收線，若要魚竿收線，好似不可行，把子株放別處？不舍；把子株留起來？不高，你說不是嗎？話說回來，子株還是惹人喜的，綠胚襯白，白邊托綠；綠得鮮，白得艷；有一份大自然的協(xié)調(diào)，有一份旗袍服的優(yōu)美，又有一份令人爽的快感，葉好似也想說什么，在那兒密集的耳語，只有風(fēng)質(zhì)問，它們才會回答，但我也不懂，因為，只有一陣沙沙。莖也是有情的，從葉中飛向四面八方，若胚中居民想去葉中逛逛，那可真是方便啊！

四年級的觀察日記 篇13

今天早上我一起床，就去看了一下我鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。

我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯，經(jīng)過我澆灌沒想到它葉子變綠了，原來要變黃葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠顏色所吸引來“偷食”？我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵，那些回老家前開花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸?，F(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開花骨朵正含苞欲放顯示出強大力量。那株紫色鳳仙花，生長得不那么茂盛，花稀稀落落，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝花也結(jié)了種子包，有幾片新長葉子也泛綠了，相信經(jīng)過我勞動它也會開得更茂盛。

而那盆吊蘭葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏精神，它就敢和炎熱抗?fàn)?，多么堅強吊蘭！小小植物都敢和那么炎熱環(huán)境抗?fàn)?，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢？你看這么小吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

怎么樣我養(yǎng)好吧！鳳仙花非常漂亮，吊蘭也非常漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今天收獲真不少，還知道了那么多東西。

最新三年級日記(分享10篇)

這份特別為您準(zhǔn)備的“三年級日記”絕對是您所需要的。一份好的文檔制作可以讓人眼前一亮，范文在各個領(lǐng)域中的重要性逐漸得到人們的認(rèn)可和關(guān)注，善于借鑒優(yōu)秀范文可以拓展我們的思維視野。請您仔細閱讀以下文字！

三年級日記 篇1

今天是我的幸運日嗎，我被老師表揚了，這是我上四年級的第一次表揚，我一像很l懶惰，當(dāng)時我完全愣住了盡然表揚了我，是不是喊錯名字了。

聽到了老師的表揚，我心里美滋滋的，像吃到了一顆超甜的糖果一樣，那時多么想哭，那就說明了，再有一個聰明的腦子都沒有用，要靠勤奮。

我發(fā)自內(nèi)心的心情，那時我還對老師說一聲謝謝，如果沒有了你，我也不會那么很快的得到表揚，也不會考到九十幾，我老實說我三年級沒考到過九十幾。

最后我想對老師說謝謝。

三年級日記 篇2

今天上午，甘若雨擊發(fā)了她的第二個技能“如來神掌”。

上午第一節(jié)課下課時，我的同桌甘若雨拿出一本書來看。過了一會兒，甘若雨還在看書，她看書都快看呆了。我叫來許肖翔，對他說：“快看甘若雨，她看書都快看呆了?！蔽覄傉f完，許肖翔便來到甘若雨對面，想測一下甘若雨是不是呆了。他的手還沒在甘若雨面前晃一下，就被甘若雨的“如來神掌”給擊中了，只聽“啪”的一聲，許肖翔的臉蛋瞬間就變成了紅色，那聲音真是太大了。

過了一節(jié)課，許肖翔的臉才恢復(fù)了原來的顏色。

三年級日記 篇3

今天,王老師叫我們每人在小紙條上寫上五個自己最喜愛的人的姓名,可以是偶像,也可以是親人。我聽了毫不猶豫地寫上了張勁松(“八一”雙鹿隊隊員)、外公、外婆、爸爸、媽媽這五個人的名字。

王老師說：“請劃掉這五位中你第五喜愛的一位?！毖?怎么辦?我愣了半天，劃掉誰得罪誰呀!除了張勁松不是我親人，其他的都是我嫡親的親人，我便決定劃掉張勁松，雖然我劃掉了他，但他在我心里的地位是很高的，因為他那種頑強拼搏的精神十分值得我學(xué)習(xí)?！罢堅賱澋粢晃?”王老師的這句話如同雷劈一股，讓我的頭腦一片空白，過了一會兒，我想只有劃掉外公，可外公對我和藹可親的往事歷歷在目，我根本不想劃掉外公，但只能這么選擇，心里內(nèi)疚地念道：“外公呀，對不起了!”“好了，現(xiàn)在每個人只有三位最喜愛的人，但現(xiàn)在只能留下兩位，所以請再劃掉一位?！蓖趵蠋煹脑捲诙呿懫?。我傻了，該劃誰呢?劃外婆吧?可我從小都是外婆帶的，這太沒人情了。其它兩位是我親愛的爸爸媽媽呀!爸爸媽媽給了我生命，不能劃了他們，只能劃掉白發(fā)蒼蒼的外婆了。“外婆啊，我給您跪下了，得罪您了，請您多多包涵了，我這是迫不得已的啊!外婆您是最疼我的，千萬不要怪您這唯一的外孫子啊!”我拿起筆顫抖著手劃掉了外婆……“現(xiàn)在只能留下一位!”王老師的聲音又再現(xiàn)了。完了，爸爸媽媽對待我的是同樣的一個字“愛”!我是爸爸的寶貝，是媽媽的心肝。媽媽平時督促我學(xué)習(xí)，爸爸管我生活，媽媽平時在做家務(wù)，爸爸在給我們燒飯，爸爸陪我玩時，媽媽在給我織毛衣。。。。。真正難煞了我，可我是媽媽懷胎十月生的，給媽媽一個面子，劃掉爸爸吧!“爸爸，請別生氣，您的地位跟媽媽一樣高，兒子永遠愛您!”

就這樣，過五關(guān)斬四將，最后選擇了媽媽。這真是一次艱難的選擇!

三年級日記 篇4

3月14 周日 陰

今天早上，我和媽媽約好了去龍泉山上看桃花。

我們乘了一會兒車，又走了一會兒路，終于到了桃花溝。眼前忽然一亮，滿山的桃花朵朵開。我急急忙忙上山去找到一棵最漂亮的桃花樹下迫不及待的正要摘一朵桃花。忽然聽到媽媽在身后喊到：“不許摘，這是農(nóng)民伯伯的希望，一朵桃花就要結(jié)一個桃子！”這時我便想滿山的桃花就有滿山香甜可口的桃子，今年一定是農(nóng)民伯伯豐收的一年！

??！我愛春天，春天不僅給農(nóng)民伯伯帶來了希望，也給我們帶來了希望！

三年級日記 篇5

我像花喜鵲一樣飛進門，看見媽媽就報訊：媽，今晚電視里有精彩的文藝節(jié)目，名歌星大會演！我和媽媽都是歌迷，我想她聽了一定會高興的，哪知她表情異常，把食指放，

在嘴上，對我噓了一聲，又指指坐在電視機邊的奶奶。這葫蘆里賣的是什么藥？我猜呀猜呀，怎么也猜不透。

媽媽進了廚房，我也跟了進去。媽媽輕聲對我說：電視里要放你奶奶最喜歡看的越劇《紅樓夢》呢，今晚我們就讓奶奶看。

不料，在越劇節(jié)目開始前10分鐘，奶奶說今晚好累，要早點休息，就上床睡覺了。媽媽用手指暗暗指指我。我懂得她的意思：這都是我弄糟的。于是，我努力纏住奶奶，動員奶奶看越劇。奶奶親熱地摸著我的頭說：郡戲奶奶看過十

來遍了，今晚你們娘倆看文藝晚會，奶奶才高興呢！奶奶的話語真誠，臉上舒展的皺紋每一朵花。

三年級日記 篇6

今天，媽媽給我講了病毒是怎么搗亂的?？諝庵杏泻芏嗝煨〉牟《?，它們趁機從我們的嘴和鼻子進入我們的身體，進入我們的細胞內(nèi)，通常白細胞會跑過來消滅它們，有時身體會發(fā)燒來消滅病毒，可是病毒繁殖的太快了，就需要看醫(yī)生。

現(xiàn)在新型冠狀病毒帶來了嚴(yán)重危害，它們長得和太陽花一樣，但是它們非常壞，讓許多人都生病了，造成我們不能出門，我很無聊，很多醫(yī)生護士都忙著去治病，他們非常偉大，救了好多人，希望病情快點兒結(jié)束，我就可以上學(xué)剪刀小伙伴了。

三年級日記 篇7

新年到了，新年到了，到處都是喜氣洋洋的氣氛。我早早就讓媽媽穿好新衣服等新年地到來。

我新年最開心的事是陪大家吃年夜飯，我見到了爺爺、奶奶、姑姑、姑丈、叔叔、嬸嬸、哥哥、姐姐，還有一個玩皮的小妹妹。他們好幾年都沒回來過年，看到大家一起吃年夜飯我特開心，我用飲料和大家干杯，一杯又一杯，喝地肚子鼓鼓地，要不是媽阻止，我還想再喝。

夜深了，我跟著哥哥一起放煙花。哥哥把喜洋洋煙花放在地上，拿著打火機小心地點燃，我、妹妹就連忙用手把耳朵捂住，哧哧，煙花點燃了，快速地旋轉(zhuǎn)著，就像一個陀螺，噴射出紅紅的火花，漂亮極了。

新年真快樂，我盼望天天過新年

三年級日記 篇8

星期天下午，我在電視的《動物世界》里看見了企鵝。它的樣子特別可愛：嘴巴是黃色的、尖尖的；它一年四季總愛穿著一套黑白相間的燕尾服，走起路來搖搖擺擺的，遠遠看上去真像一個小胖子呢！

通過解說員的解說，我知道了企鵝生活在寒冷的南極。那里生活著成千上萬只企鵝。在寒冷的南極洲，冬天的平均溫度是零下60度，就連最熱的夏天也很難超過0度。當(dāng)聽到解說員講到這里，我不禁打了一個寒顫：這么冷的天，這些可愛的企鵝怎么辦呢？原來企鵝的皮毛是一件天然的大衣，能夠起到防寒的作用。原來，我的擔(dān)心是多余的。

三年級日記 篇9

我們從小要愛護周圍環(huán)境，多種樹來綠化環(huán)境，有了樹，就有了更新鮮的空氣。樹還可以像“森林水庫”阻止河里的水泛濫成災(zāi)，又可以讓貧瘠的沙漠變成肥沃的土地。同時，樹也可以像隔音墻一樣，減少噪音。不說不知到，一說嚇一跳。你看，樹的本領(lǐng)多大呀！

花草樹木，還可以不讓泥土摻進河水之中，如果沒有花草樹木，水就會因為有泥土而變得渾濁。有的地方因為人破壞花草樹木，水已經(jīng)很骯臟了，如果我們破壞環(huán)境，我們住的地方就會像沙漠一樣荒涼。所以，我們要盡自己所能愛護花草樹木，保護花草樹木！

三年級日記 篇10

我最喜歡的課就是科學(xué)課，因為我們的科學(xué)老師特別有意思，他姓劉，在我們同學(xué)當(dāng)中號稱“劉老笑星”。

“上課聲音鈴響了！”這是誰在說話呢？不用問，就是我們的劉老師在講話。他呀，平常上課時候最喜歡講這句話，每當(dāng)他講這句話，我們同學(xué)就會哈哈大笑，因為他說這句話的語調(diào)太搞笑了。甚至有時下課的時候，我們有一些同學(xué)還學(xué)著老師的樣子講這句話，照樣引得全班同學(xué)哄堂大笑，特別逗。

每一次，在歡聲笑語中，我總感覺我又學(xué)到了新知識。象這次，老師還發(fā)給我們一些種子，讓我們在春天里培育自己的盆栽。我很高興的領(lǐng)回家，按老師教的方法一步一步操作，小蠶豆帶著我的夢想，真的生根發(fā)芽了。我突然感到，劉老師真的很神也，我也領(lǐng)悟到生命的奇跡。捧著我自己培育的小種子來到學(xué)校，我感到非常的高興和激動，很想告訴劉老師：“老師，謝謝您！”

三年級感恩日記(通用9篇)

語文成也作文敗也作文，作文是我們思想的精華，寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。您是不是不太清楚作文怎么寫呢？在這里，你不妨讀讀三年級感恩日記(通用9篇)，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

三年級感恩日記(篇1)

送給老師一束鮮花吧。因為鮮花不但能代表我對老師節(jié)日的問候，又能解除老師的疲勞。就這么辦。

隨后我便叫上媽媽跟我一塊去買花。到了花店，花店的花又多又鮮艷，有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂，都不知道選哪一束好了。阿姨走過來問我：“小同學(xué)，你是不是給老師買花？如果是，那你就買康乃馨吧?！蔽姨袅艘皇的塑白尰ǖ臧⒁處臀以煤Y(jié)，我便抱著花高高興興地向?qū)W校跑去。到教室了，人把書包放下，抱著花走上了講臺，給老師鞠了一躬，對老師說：“老師您辛苦了，節(jié)日快樂！”老師說：“謝謝你！老師不要你送給的禮物。老師想要什么你知道嗎？”我說：“不知道?！崩蠋熣f：“我想要你優(yōu)異的成績呀！”我點點頭。

走下講臺，心想下次教師節(jié)，我一定要把優(yōu)異的成績送給老師。

三年級感恩日記(篇2)

沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報。關(guān)愛父母，使我們的責(zé)任。

感恩父母，總以為是一個簡單的事，但做起來只有一個字，難。但是，我們得對父母只有兩個字，感恩。

盼啊盼，終于盼到了節(jié)日，可這不是兒童節(jié)，也不是母親節(jié)，而是感恩節(jié)。我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大，多么不容易！

幼兒園時，每天晚上，媽媽陪我學(xué)習(xí)，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準(zhǔn)備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書包，去準(zhǔn)備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變著花樣做飯。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶著幫我做，媽媽多么愛我??！媽媽，我也愛你！感恩節(jié)快樂！

三年級感恩日記(篇3)

我聽了后，立刻想起了奶奶：奶奶平時這么關(guān)心我，我應(yīng)該對奶奶表示感恩。

下午我放學(xué)回到家，看見了白發(fā)蒼蒼的奶奶，我立馬放下書包，給奶奶洗腳。我先找出洗腳的盆子，在盆子里放入清水，然后叫來奶奶，再慢慢地脫下奶奶的鞋襪，把奶奶的腳浸進水里，再一邊搓著那雙瘦瘦的腳，一邊說：“奶奶，你平時這么關(guān)心我、照顧我，我現(xiàn)在要向您表示感恩，我以后一定不會再調(diào)皮了！”最后我拿出帕子，把她的雙腳擦干。

奶奶撫摸著我的頭，激動地說：“好孩子，懂得感恩了，我以后不用這么辛苦了！”

我在心里默默地說：以后我要聽奶奶的話，再也不讓奶奶擔(dān)心了。

三年級感恩日記(篇4)

今天母親剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這時我到是平平安安地到了學(xué)校，可是母親還得頂著大雨回家，我看著母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好啊!可我只能看著母親在雨中獨行，我大聲對媽媽喊：“媽媽，您快點回家，別被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑進了教室，帶著沉重的心情上課。到了放學(xué)的時候，我看見媽媽平安無事，沒有生病，我心里的這塊石頭才放了下來，這時，我情不自禁的把小臉蛋藏進了母親的懷里，感覺母親的心可真溫暖。

我想：媽媽為了我，花費了畢生的心血，我該怎么報答她呢于是我去問媽媽：“我長大了，您最想要什么東西”媽媽卻說：“我最想你長大以后當(dāng)個國家有用的人才?！?/p>

啊，媽媽，您為我付出了這么多，卻毫無怨言，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后一定會孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛。

感恩生育我的母親，感恩祖國我的母親，感恩地球我的母親。您們的孩子，要用智慧，科學(xué)，勤奮，勇敢來報答母親，讓您們的微笑更甜蜜，山河更壯麗，環(huán)境更美好。

三年級感恩日記(篇5)

今天可是感恩節(jié)，你對幫助你的人說：“感恩節(jié)快樂！”了嗎？你對爸爸媽媽說：“感恩節(jié)快樂！”了嗎？你對老師說：“感恩節(jié)快樂！”了嗎？你給同學(xué)們說了嗎？你給爺爺奶奶說了嗎？可不能不說呀！沒說的話趕快補上呀！要不人家會生氣的。

昨天我坐在被窩里想起感恩節(jié)，我就對媽媽說：“媽媽，明天就是感恩節(jié)，祝您感恩節(jié)快樂！謝謝您養(yǎng)育了我這么多年，您天天上班，那么辛苦，回來還干家務(wù)活，從回來到吃飯*都沒挨座一下。我呢，還惹您生氣，不好意思！”媽媽和風(fēng)細雨地說：“我也要謝謝你，你給了我快樂，但希望你以后聽話些！”我慚愧地點了點頭。就這樣，我們在交談中進入了夢鄉(xiāng)。

同學(xué)們，幫助一個人是沒有理由的，愛一個人也不需要理由的，就像老師、爸爸媽媽，他們不求回報，無私奉獻。同學(xué)們，愛她們吧！

三年級感恩日記(篇6)

今天是三年級的感恩日，我們?nèi)w同學(xué)都興高采烈地參加了這個特別的活動。早上，陽光明媚，我們像一群快樂的小鳥，踏著輕快的步伐走進了學(xué)校的大門。整個校園里洋溢著歡樂的氣息，顯得格外熱鬧。

班級老師為我們安排了一場感恩主題的班會。我們坐成一圈，手拉手，互相注視著對方的眼神中充滿了感激之情。老師問我們認(rèn)為自己應(yīng)該感恩的人和事，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。有的同學(xué)說要感恩爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，有的同學(xué)想要感恩老師的培養(yǎng)和教誨。還有同學(xué)說要感恩身邊的親人朋友，以及那些無私奉獻的志愿者。大家的回答各不相同，但核心的思想?yún)s是一致的——感恩是一種美德，是我們應(yīng)該培養(yǎng)和發(fā)揚的品質(zhì)。

接著，我們進行了一次特別的活動：給父母寫一封感恩信。我坐在操場的草坪上，拿起了筆和紙，在這封信的開頭我寫道：“親愛的爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對我的關(guān)心和照顧。”然后，我細細想起了平日里爸爸媽媽的辛勞和付出，我寫下了很多感激的話語：感謝爸爸每天為我辛苦工作，為我提供溫暖的家；感謝媽媽細心的照料，讓我吃得好、睡得香；還有在我犯錯誤時，父母總是耐心地教導(dǎo)我，讓我學(xué)會了做一個懂事的孩子。寫完這封信，我意識到我有多么幸福，有多么值得感恩。

隨后，我們進行了一次感恩禮物交換。這是一個特別有趣的環(huán)節(jié)。每個同學(xué)都要準(zhǔn)備一份小禮物，貼上自己的名字，并用紙條寫下這份禮物的寓意和感謝的原因。當(dāng)收到禮物的人看到自己的名字時，都會意外而開心地笑了起來。我拿到了一塊手工制作的紙質(zhì)風(fēng)車，上面寫著：“小風(fēng)車代表希望，希望你每天都充滿快樂和勇氣。感謝你的友誼?！蔽矣X得這份禮物很有意義，于是我把它珍藏在心底。

下午，我們進行了一次實踐活動。老師把我們帶到了福利院里，我們給那里的孩子們帶去了一些禮物和食物。孩子們看到我們帶來的東西，臉上露出了燦爛的笑容。我們和他們一起玩耍、唱歌，和他們交流，給他們送去了溫暖和關(guān)愛?？粗麄兊目鞓?，我們內(nèi)心也充滿了滿滿的幸福。

回到學(xué)校，我們聚集在一起，分享了今天的感受。大家紛紛表示，通過這次活動，我們更加明白了感恩的重要性和意義。我們要珍惜身邊的親人朋友，表達自己的感激之情，幫助那些需要幫助的人，用實際行動回報別人的恩情。

今天的感恩日讓我回顧了過去，思考了現(xiàn)在，也展望了未來。我希望將來能夠做一個懂得感恩的人，用自己的努力和行動去回報社會和愛我的人們。感恩日過去了，但我們對感恩的理解和實踐將伴隨著我們的成長一直存在。

三年級的感恩日給了我們一個難忘的回憶，并激發(fā)了我們更加關(guān)心、感恩人們的動力。感恩日不只是一天，它應(yīng)該貫穿我們每天的生活中。讓我們更加勤奮學(xué)習(xí)，更加積極向上，感恩父母、感恩老師、感恩身邊所有關(guān)心和幫助我們的人們，用我們的努力去報答他們！感恩日，讓我們懂得感激，讓我們學(xué)會感恩，讓我們用愛去感染世界。

三年級感恩日記(篇7)

11月24日，今天是感恩節(jié)，感謝爸爸媽媽給了我生命，教會我好多第一次。感謝老師教會我知識。感謝爺爺奶奶，姥爺姥姥對我無私的愛。感謝同學(xué)讓我學(xué)會團結(jié)互助，有愛心。感謝每一天都讓我快樂的生活！感謝所有的一切！我要大聲的告訴您們：我愛您們！

我要感謝我的爸爸、媽媽，是爸爸媽媽給予了我生命，還養(yǎng)育我健康的成長，感謝他們對我無微不至的愛。我也要感謝所有教過我的老師，感謝他們在我學(xué)習(xí)進步時對我的表揚，在我學(xué)習(xí)退步時對我的鼓勵。教會了我許許多多的知識，還教會了我做人的道理。我還要感謝我的同學(xué)和朋友，有了他們的陪伴，讓我的生活每一天都是那么的豐富多彩，感謝他們在我郁悶的時侯，給我說一些有趣的事，逗我開心。

“感恩節(jié)”――時刻提醒我將來要做一個知道感恩的人。提醒人們不要忘記幫助自己的人或是愛自己的人，也不要忘記回報那些人和感恩那些人。

三年級感恩日記(篇8)

多多老師不姓多，她是我的英語老師，也是帶了我兩年的班主任。她個頭不高，一頭烏黑的直發(fā)披在肩頭，再配上一條花裙子，可飄逸了。每當(dāng)她走過，總會留下一連串銀鈴般的笑聲。她姓魏，但我總喜歡親切地稱呼她為多多老師。

一過五一，我們就有了一年一度的午睡課，雖說中午有了休息的時間，可坐著睡還真是有苦難言。同學(xué)們有的剛睡著就下課了，有的睡著了醒不過來，有的腰酸背痛腿抽筋，全班都有了“午睡后遺癥”。一天，我午睡課沒睡醒渾身不自在，聽到鈴響，正準(zhǔn)備伸個大懶腰，忽然耳畔響起了熟悉的旋律，這不是TFB0YS的《大夢想家》嗎?我直了直腰，定睛一瞧，大屏幕上播放著歌曲的MV，一旁的魏老師早已入迷，跟著音樂舞動。同學(xué)們也陸續(xù)醒來，你看看我，我看看你，不知所措。沒多久，在魏老師的帶動下，同學(xué)們有的唱，有的跳，有的哼，一曲完畢還意猶未盡。魏老師打開了話匣：“這是我們的《每周一歌》，歌曲由‘每周一星’選定?！蓖瑢W(xué)們一致鼓掌，表示通過。兩個月后，我們學(xué)會了7、8首歌，“午睡后遺癥”也不治而愈。你說，魏老師的點子多不多?

這就是我喜歡的班主任——魏老師，我親切地稱呼她多多老師。

三年級感恩日記(篇9)

是大家用愛心和寬容組成了生活的點點滴滴，感謝這個世界的魅力，感謝你的存在，感謝朋友們，感恩節(jié)快樂！

感謝我的老師，教了我那么多的知識。讓我在學(xué)習(xí)中成長，讓我改掉壞毛病，在我學(xué)習(xí)困難時給我輔導(dǎo)。

我要感謝我學(xué)習(xí)中的競爭對手讓我從中找到知識的渴望，讓我奮起直追，學(xué)習(xí)更多知識，超越自我。

我要感謝我弟弟，是他讓我學(xué)會了負責(zé)，還給了我從未有過的快樂，在我難過時來逗我開心。