風(fēng)鞋與火鞋讀后感

風(fēng)鞋與火鞋讀后感14篇。

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文本，作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力，如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材。是否還在構(gòu)思作文怎么寫嗎？在這里，你不妨讀讀風(fēng)鞋與火鞋讀后感14篇，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

風(fēng)鞋與火鞋讀后感【篇1】

最近，我讀了一本有趣的書，它叫《火鞋與風(fēng)鞋》。這本書的主人公是迪姆，他認(rèn)為自己是個不幸的孩子：全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個鞋匠，家里很窮?？删驮谒麧M七歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物：穿上新鞋，背上行李跟著爸爸走進(jìn)大山

我最喜歡聽風(fēng)鞋爸爸講故事了：《傷心的小黑羊》、《星星兔》、《雨中的.長鼻子》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》讓我印象最深的是《雨中的長鼻子》。講的是從前有個女人，她最大的愛好莫過于生氣。她對任何事物都生氣，對天氣生氣，對遇到的人生氣，對鄉(xiāng)下的食品生氣到最后她得了一張氣婆臉，鼻子很長很尖，討厭極了!

讀了這個故事，我覺得很有道理，我們應(yīng)該開心地面對身邊的事物，不能總是愁眉苦臉，每天都要開心地笑!讓自己變成快樂的精靈，使身邊的人也快樂起來!

看了這本書，我受益匪淺!我和迪姆一起變得樂觀、自信了，每天都露出開心的笑容!

風(fēng)鞋與火鞋讀后感【篇2】

《火鞋與風(fēng)鞋》這本書是德國作家烏爾娜?韋爾芙爾寫的。本書以父子倆的旅行生活為主 線，串聯(lián)了，《星星兔》、《老魚的故事》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等十多個妙不可言的故事，給人以心靈的啟迪和藝術(shù)美的享受。而且，本書在德國家喻戶曉，歷年被選為小學(xué)教材。

本書的大致內(nèi)容：主人公小迪姆認(rèn)為自己是最不幸的孩子：全班中數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個鞋匠，家境窘迫?？删驮谒^7歲生日時，收到了一份特殊的生日禮物，那就是穿上新鞋，跟著父親走進(jìn)大山旅行。旅途中，小迪姆爸爸的一個故事使他有了自信。

本書說，小迪姆很自卑，一次旅行讓他有了自信。我非常喜歡他，因為他受到了父親的啟發(fā)，不再自卑，和其他孩子一樣快樂的玩耍和成長。我非常欣賞他知錯就改這一點，有些人不但知錯不改，反而為了不讓別人發(fā)現(xiàn)，就又去犯了一個錯誤，錯上加錯，我非常討厭這種人，大家一定要做一個知錯就改的好學(xué)生、好孩子。

風(fēng)鞋與火鞋讀后感【篇3】

在暑假中，我讀了很多書，最令我喜歡的是《火鞋與風(fēng)鞋》。

《火鞋與風(fēng)鞋》是德國的烏爾蘇娜。韋爾芙爾寫的。這本書的主人公是迪姆，迪姆是個大胖子，矮個子，被同學(xué)們編了一個繞口令：迪姆胖瓜，過橋玩耍，橋被壓跨，摔個大馬趴！迪姆難過極了，在他生日那天，父親問他想要什么，迪姆說：“我不想當(dāng)?shù)夏?，我要高高的，要瘦瘦的。父母給他一個大驚喜，一雙鞋，這雙鞋的名字叫”火鞋“，迪姆從此改名了叫火鞋迪姆，他的爸爸也穿上一雙鞋，鞋的名字叫”風(fēng)鞋“，迪姆爸爸，就叫風(fēng)鞋，火鞋和風(fēng)鞋到處環(huán)游世界，給迪姆取外號的同學(xué)們不得不佩服迪姆。這本書讓我的收獲是，不要笑話別人，不要瞧不起別人，更不要拿別人的長相弱點開玩笑，假如你笑話別人，你就成為被笑話的人。迪姆也讓我很敬佩，這么小就可以環(huán)游世界，將來他一定成為世界知名的科學(xué)家

風(fēng)鞋與火鞋讀后感【篇4】

《火鞋與風(fēng)鞋》這本書是我的同桌推薦的一本書，讀完之后就給我留下非常深刻的印象。。

這里面的火鞋是一個小男孩，風(fēng)鞋是小男孩的父親。他們?nèi)チ撕芏嗟胤?，每去一個地方，他們都會收到小男孩的母親寄來的蛋糕。其實我是一個小饞貓，他母親送來的香腸，火腿，蛋糕……我都好想嘗一嘗。如果我是故事里面的火鞋，不管有多艱苦，只要享受到其他地方快樂的習(xí)俗，還有嘗到母親做的糕點。我就心滿意足了。其實我還希望：媽媽也能跟我們享受到其他地方的習(xí)俗和快樂，那就好了!最好有只小狗陪伴我們。因為故事里的小男孩的父母是做鞋子的，所以小男孩的母親要留下來看店。第二個原因是孩子的母親怕他們半路沒東西吃，所以特意留下來做東西給他們寄過去。這位母親真聰明，只要她留下來。第一可以看店，第二可以給他們寄衣食。

其實我特別想像火鞋和風(fēng)鞋那樣環(huán)游世界，長大我一定要帶著父母去各種國家玩，享受著不同的快樂?？偙却粼诩依锟措娨曂骐娔X好吧!而且又傷眼睛。因為我的母親最討厭坐很久的飛機(jī)，所以我決定了先把中國玩遍，再去比較進(jìn)的國家玩!這就是我長大的理想!

我最愛的還是跟爸爸媽媽在一起，因為他們就是我的天，我的地。能夠跟爸爸媽媽游遍中國那是我的夢想。

風(fēng)鞋與火鞋讀后感【篇5】

今天，我讀了一本非常有趣的書，它叫《火鞋與風(fēng)鞋》。這本可不是一般的書，它如同冒險世界，把我也帶入了他們父子倆的漫游當(dāng)中!

小迪姆認(rèn)為自己是一個不幸的孩子：全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他滿七歲的時候，他得到了一份禮物：“火鞋”。穿上新鞋，背上背包，與父親“風(fēng)鞋”一起漫游大山……

從這個故事當(dāng)中，我感受到迪姆是一個十分樂觀的孩子，因為在漫游途中，迪姆差點就被奶牛帶到另一個地方，也險些被溪水沖走……但他爸爸卻不慌張，把迪姆經(jīng)歷過的事編成故事給迪姆聽，給予了迪姆很大的勇氣，所以他才不會怕困難!在生活中，遇到困難有時要自己克服，不能全部依賴父母。

不僅如此，我還了解到迪姆雖然身材不佳，而且一些同學(xué)也嘲笑他，但迪姆卻還是與同學(xué)們一起玩，最終同學(xué)們也習(xí)慣了他，與迪姆友好的生活下去。所以我們有時不能以貌取人，只有了解對方的心，這才是真正的好朋友!

風(fēng)鞋與火鞋讀后感【篇6】

《火鞋與風(fēng)鞋》這本書講述了小主人公迪姆，認(rèn)為自己是個最不幸的孩子。全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑。爸爸是個鞋匠，而且家境貧寒。這讓他感到自卑和不快樂。

在他滿七歲生日的時候，他得到了一份特殊的禮物---鞋子，爸爸還給他取了一個好聽的名字叫“火鞋迪姆”。這天迪姆穿上“火鞋”，背上背包跟著“風(fēng)鞋老爸”走進(jìn)大山去漫游。

在漫游的過程中，當(dāng)?shù)夏飞鷼猓瑐牡臅r候爸爸總會講一些故事來安慰他。我最喜歡的是《傷心的小黑羊》它告訴了我們?nèi)绻總€人都像一個模子里刻出來的，那豈不是太單調(diào)了嗎？每個生命都是獨特的唯一的，這一個個故事像一劑劑靈丹妙藥，慢慢治愈了迪姆心中那道不自信的傷痕。

讀完了這本書我受益無窮，我以前也像迪姆一樣缺少自信。通過火鞋迪姆的故事，讓我學(xué)到了很多，學(xué)習(xí)他現(xiàn)在做什么事都快樂和有信心。

風(fēng)鞋與火鞋讀后感【篇7】

這個星期我讀了一本有趣的德國故事書，叫《火鞋與風(fēng)鞋》。這本書在德國家喻戶曉，常常被選為小學(xué)教材。

《火鞋與風(fēng)鞋》的主人公是小迪姆，小迪姆是個不幸的孩子，他全班最胖，全校最矮，而且家境貧寒。在他七歲時，他得到了一雙紅鞋，爸爸媽媽就叫他火鞋迪姆，他跟穿著風(fēng)鞋的爸爸走進(jìn)大山，講述了許許多多妙不可言的故事。

我最喜歡這本書中老魚的故事，故事是這樣的：風(fēng)鞋爸爸帶著火鞋兒子迪姆在鄉(xiāng)間小路上散步，他們一邊走著，一邊唱著歌。不一會兒，來到小河的橋邊，我這么胖，會把小橋壓垮，怎么辦呢？火鞋迪姆心里這樣想著?；鹦€是下定決心走過去，他閉上眼睛，飛快地跑向?qū)γ姘哆?。可跑到橋中間的時候，雙腳不聽使喚，撲通一聲掉下橋去。水很淺，但很涼，火鞋兒子沒有哭，他很堅強(qiáng)。他被風(fēng)鞋老爸救上岸來，他們一邊講著故事，一邊曬著濕漉漉的褲子，就這樣，一個上午的時間被曬褲子的時間用光了。

通過這個故事，讓我覺得做事要堅強(qiáng)、要勇敢，每件事情沒有我們想象的那么糟，只要你下定決心去做，就不會覺得非常的難。我也要像迪姆那樣堅強(qiáng)、勇敢。

風(fēng)鞋與火鞋讀后感【篇8】

火鞋與風(fēng)鞋講述的是主人公迪姆和大主人公爸爸，他們一個是火鞋，一個是風(fēng)鞋，在外面決定闖一闖的故事。

這本書一共有15章。前14章每一章都有一個道理深刻的小故事，我就來介紹幾個。

像第九章的“星星兔”，講述了一只怯懦的兔子，憑它的智慧戰(zhàn)勝了野山貓，躲過一命，從此變得不再膽小。

還有第三章。因為迪姆的生日來了，他非常興奮，躺在床上翻來覆去睡不著，然后爸爸給迪姆講了一個故事：有一個人很愛過生日，可是他覺得生日與生日之間的時間太長了。因為他是個闊佬，所以決定天天過生日。突然有一天，他玩膩了，就吼道：“天啊，我的生日到底是在哪一天啊!”他老婆就說：“你真正的生日是在一個星期以前!因為我們每天幫你祝壽，所以你都忘了。”于是他后悔莫及，又將生日改為一年。

讀了這本書，我真正體會到了生活的快樂。就算貧窮，一樣能快樂，就像火鞋與風(fēng)鞋一樣。他們流浪在外面，交了許多朋友，賺不少的錢寄回家里去，還體驗過許多有趣的事。這一切都出乎我們的意料。

他們流浪回到家后，迪姆變了很多很多，他變得堅強(qiáng)起來!

風(fēng)鞋與火鞋讀后感【篇9】

最近，我讀了一本十分有趣的故事書《火鞋與風(fēng)鞋》。

火鞋名叫迪姆，是個剛滿七歲的小男孩。風(fēng)鞋是他的爸爸，他不僅是一名手藝高強(qiáng)的修鞋匠，還是一個講故事的高手。

小迪姆因為家境貧寒，長的有矮又胖，在學(xué)校里總是受到同學(xué)們的嘲笑。所以，他總是覺得自己很不幸。

在小迪姆七歲生日的時候，爸爸媽媽送給他一份十分神秘的禮物，是什么呢?原來是一對紅色的童鞋，一對成人的大鞋和一大一小的背囊。就這樣，他穿上了新鞋，背上背囊，跟著父親走進(jìn)了大自然，他們翻山越嶺，開始了一次難忘而又愉快的旅行。

在旅途中，他們接觸到了大自然的一切美好事物，還有風(fēng)鞋爸爸那些精彩的故事《星星兔》。《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等等，真是豐富多彩!

當(dāng)旅行結(jié)束的時候，小火鞋迪姆已經(jīng)漸漸地長大，他不再害怕同學(xué)們的嘲笑，終于找回了自信。

讀了這本書，使我明白了一個道理：不論條件有多么的艱苦，只要自己勇敢自信，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。

風(fēng)鞋與火鞋讀后感【篇10】

到了“三味書屋”，我便拿起了《風(fēng)鞋與火鞋》，看了后面的簡介，是我對這本書及主人公小迪姆產(chǎn)生了濃厚的興趣。

故事中的小迪姆認(rèn)為自己是個不幸的孩子，所有不好的東西都出現(xiàn)在他的身上，但是因為父母送給他的禮物，最特別的禮物，他擁有了自信，與爸爸“風(fēng)鞋”踏上了探險的旅程。

在他與父親一同冒險的旅途中，他們來到了一個美麗的莊園，農(nóng)婦家里有個女兒，他對迪姆很佩服，因為迪姆這么小就能到遠(yuǎn)方漫游。為此，迪姆感到十分得意。女孩為迪姆介紹牲畜。她認(rèn)為迪姆同其他城里的孩子一般，都害怕奶牛，但迪姆否認(rèn)了，并且覺得好笑。

傍晚，奶牛朝著女孩和迪姆走來。事實上迪姆非常害怕奶牛，他不敢靠近他手上牽著的阿爾瑪。迪姆不小心惹怒了奶牛阿爾瑪，他被奶牛牽著跑，幸虧女孩及時趕到了，否則“風(fēng)鞋”只能一個人冒險了。

想象迪姆原來的得意，在看看迪姆剛剛被奶牛牽著跑的時候，他多狼狽呀！真是讓人覺得十分可笑。

每次歷險父親幾乎都會講一個故事告訴迪姆其中的道理，并且讓迪姆改正他每次那錯誤的想法。

我總認(rèn)為自己是多么差勁，學(xué)校每次舉行活動都不敢參加，怕自己失誤，并且讓同學(xué)們笑話。

看來，我應(yīng)該改正這一點了。像迪姆一樣，我應(yīng)該找到自信了。必須的，就因為看了給人以心靈的啟迪和藝術(shù)美的享受著一本書。

這本書給了我一個啟示：你就是你，無論你是胖、瘦，你都是上天刻畫出來的。你，不是最差的。每個人都不一樣，不要因為別人嘲笑你而感到自己很差。你永遠(yuǎn)是最棒的！

??！每個人都應(yīng)擁有信心不是么？自信是最美的不是么？那些不自信的人，從今天，不，從此刻，你必須點燃自信的火光。

自信，讓你的人生美好；自信，讓你擁有幸福；自信，是你最需要的東西……

相信我，丟到膽怯，找回自信！

風(fēng)鞋與火鞋讀后感【篇11】

寒假里的一個午后，看到沙發(fā)上有一本書，書名叫《風(fēng)鞋與火鞋》，是女兒還未讀完的一本兒童讀物。我隨手拿過來讀了讀，不知不覺竟然為它放棄了往日午休的習(xí)慣，一口氣看完了這本書。過后，久久回味頗有感想。

這本書是德國作家烏爾蘇娜。韋爾夫爾所著，以父子兩人四個禮拜的漫游生活為主線，串連了一個個優(yōu)美的故事，給人以心智的啟迪和藝術(shù)的享受。

故事里面的小迪姆認(rèn)為自己是個最不幸的孩子，全班屬他最胖，全校屬他最矮，生活在社會最底層，爸爸是鞋匠，家境窘迫，居住地相當(dāng)于地下室。但他的家庭并沒有因為貧困簡陋而沒有笑聲。在他七歲生日的時候，他得到了爸爸送給他的特殊禮物：爸爸親手縫制的鞋子火鞋，他穿上新鞋，爸爸也穿上另外一雙鞋風(fēng)鞋，兩人背上包囊，一起走進(jìn)了大山開始了漫游的旅程。父親一路上用樂觀積極的態(tài)度引導(dǎo)他，并講述了《老魚》《星星兔》《傷心的小黑羊》《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》《長鼻婆娘》等妙不可言的故事。

迪姆因個矮體胖而對自己產(chǎn)生厭惡情緒時，跟父親說不想再當(dāng)?shù)夏罚赣H輕松幽默風(fēng)趣的給他取了一連串的稀奇古怪的名字，世界上所有的孩子中最讓我稱心滿意的一個，以濃濃的父子親情，巧妙的排解他心中的困惑消除沮喪情緒。《星星兔》的故事讓迪姆戰(zhàn)勝黑暗與孤獨，勇敢而不再膽怯；《傷心的小黑羊》讓他知道世界上每個人都是獨特的，無所謂外表的美丑，每個生命都是獨特的唯一；在迪姆負(fù)氣故意淌水洼打濕鞋子時，父親用《長鼻婆娘》的故事讓他遠(yuǎn)離生氣，重新快樂起來；過溪流走橋梁時，那個烏鴉黑心腸的老爸通過《老魚》的故事，教育了他怎么獨自面對困難戰(zhàn)勝膽怯?！敦i尾巴上的蝴蝶結(jié)》讓他知道在困難面前，凡事要從好的方面想，好運(yùn)跟著好心情，好心態(tài)使迪姆受到教育與啟迪，逐漸變得自信起來，他不再把自己個矮體胖看成一種不幸。父親的愛是一首首動聽的故事，串聯(lián)在迪姆人生的道路上；是秋日里一串串碩果，指引著迪姆走向成功。

因此我在想，我們的教育存在什么樣的紕漏？管教孩子的方法大多采取打罵訓(xùn)斥這種直接的方法，單單忽略了愛的教育，愛的力量。我們世世代代相傳下來的教子經(jīng)是：打是親罵是愛，不打不罵是禍害、棍棒底下出孝子、樹不修不成料，兒不打不成才、舍不得重打，上房揭瓦；捶捶打打，出匹良馬，須不知父母的手，應(yīng)該是充滿關(guān)愛與溫暖的，而不是讓孩子感到陌生與恐懼。

我們的教育，很多是通過說、教、訓(xùn)、斥來管理孩子日常生活學(xué)習(xí)，缺乏的是理解、信任、真心的關(guān)注與支持。而這本書中的父親則通過技巧、實踐、賞識、激勵來引導(dǎo)孩子，使孩子獨立、自信、堅強(qiáng)、勇敢、樂觀、積極?？梢哉f迪姆擁有和父親漫游的歷程是幸福的，因為更多的現(xiàn)代父母把大量的時間與精力消耗在自我娛樂方面，單單沒有太多時間給予孩子，陪伴他們一起成長。所以，這種幸福是我們現(xiàn)代孩童們所奢望的，遙不可及的。真正是遙不可

及嗎？其實也不是，每天抽出十分鐘與孩子真心相處，彼此真誠的溝通，我想書中的聽父親講故事也是幸福的

這種幸福我們時時刻刻都可以帶給孩子們。

風(fēng)鞋與火鞋讀后感【篇12】

今天我讀完了一本書叫《風(fēng)鞋與火鞋》,個是講的是有一個叫小迪姆的孩子,他認(rèn)為自己很不幸,因為他長得很胖,長得也很矮。他的爸爸是鞋匠;家境非常的貧困。但在他滿七歲的生日時他的爸爸送給他了一件特殊的禮物鞋子。爸爸要去大山里幫人縫補(bǔ)鞋子,迪姆也要去,于是就穿上新鞋,背上包囊出發(fā)了。在路上爸爸稱迪姆火鞋迪姆迪姆稱爸爸風(fēng)鞋。他們倆來到了大森林,走到了一個小村莊在那里火鞋迪姆和他的爸爸風(fēng)鞋收到人們熱烈的歡迎。爸爸在一旁縫著鞋,迪姆和吉塞納在趕牛,迪姆和被一頭叫阿爾瑪?shù)哪膛Ｍ系搅撕眠h(yuǎn)。最后還是吉塞納把它牽了回來。后來爸爸給小迪姆講了很多故事,同時也讓他懂得了許多道理。當(dāng)他們得了思鄉(xiāng)病的時候他們竟然可以用小紅帽來治病,就這樣發(fā)生了許的有趣的事……

從這本書中我明白了做事并沒有對與錯,好與壞,只要你自信每個人都是幸運(yùn)的。

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風(fēng)鞋與火鞋讀后感【篇13】

今天我讀完了一本書叫《風(fēng)鞋與火鞋》，個是講的是有一個叫小迪姆的孩子，他認(rèn)為自己很不幸，因為他長得很胖，長得也很矮。他的爸爸是鞋匠;家境非常的貧困。但在他滿七歲的生日時他的爸爸送給他了一件特殊的禮物鞋子。爸爸要去大山里幫人縫補(bǔ)鞋子，迪姆也要去，于是就穿上新鞋，背上包囊出發(fā)了。在路上爸爸稱迪姆火鞋迪姆迪姆稱爸爸風(fēng)鞋。他們倆來到了大森林，走到了一個小村莊在那里火鞋迪姆和他的爸爸風(fēng)鞋收到人們熱烈的歡迎。爸爸在一旁縫著鞋，迪姆和吉塞納在趕牛，迪姆和被一頭叫阿爾瑪?shù)哪膛Ｍ系搅撕眠h(yuǎn)。最后還是吉塞納把它牽了回來。后來爸爸給小迪姆講了很多故事，同時也讓他懂得了許多道理。當(dāng)他們得了思鄉(xiāng)病的時候他們竟然可以用小紅帽來治病，就這樣發(fā)生了許的有趣的事

從這本書中我明白了做事并沒有對與錯，好與壞，只要你自信每個人都是幸運(yùn)的。

風(fēng)鞋與火鞋讀后感【篇14】

《火鞋與風(fēng)鞋》是德國女作家韋爾芙爾的著名作品。書中講了又胖又矮的男孩迪姆和他爸爸的一段流浪故事。

迪姆生在窮苦人家，爸爸是鞋匠，他又胖又矮，經(jīng)常受到班級里的同學(xué)的嘲笑，心里很不高興，他向爸爸述說了這一切。爸爸就準(zhǔn)備在他生日那一天，給他一個禮物。終于到了他生日的那一天，迪姆見到了這個神秘的禮物：一對紅色的童鞋，一對成人的大鞋，還有一大一小的背囊。爸爸告訴迪姆，等學(xué)校放假了，就帶他出門做一次偉大的旅行！爸爸送給迪姆一個新的名字——“火鞋迪姆”，媽媽和迪姆一起為爸爸也想出個新名字——“風(fēng)鞋”。

生日過后一個星期就到假期?；鹦惋L(fēng)鞋的流浪歷險開始了。他們在旅行途中有許多的挫折和艱辛，但他們是用笑容去面對的，在我們的生活中，有多少人能做到了這一點呢？這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

和迪姆一比，我們大家過的也太幸福了吧，每年寒假和暑假都能去旅行，有的甚至還出國；家家都有車，上下學(xué)都有爸爸和媽媽接送；每個月都可以得到較多的零花錢……所以我們更該珍惜這一切，不能“生在福中不知?！?，我們的生活來之不易，是爸爸媽媽掙錢養(yǎng)活我們；是解放軍叔叔保衛(wèi)著我們的國家；是紅軍叔叔用自己的身軀擋住了敵人的攻擊，用自己的生命幫我們撐起了一片天！

同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活是幸福的，也是來之不易的，所以我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜身邊的一切吧！

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《火鞋與風(fēng)鞋》讀后感(模板4篇)

閱讀，可以幫助我們追尋和探索想要知道的真理，讀完作品，我們能學(xué)到許多。認(rèn)真深讀原作后，往往有多個方面可以去寫讀后感。以下主題為《火鞋與風(fēng)鞋》讀后感，為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意向您推薦的，希望能為你提供更多的參考！

《火鞋與風(fēng)鞋》讀后感 篇1

這幾天，根據(jù)兒子學(xué)校老師要求，我讀了一本書：《火鞋與風(fēng)鞋》，說真的，我讀的不是很認(rèn)真。作者烏爾蘇娜.韋爾夫爾，以迪姆父子倆四個禮拜的漫游生活為主線，寫出了一個個優(yōu)美的故事，給人以心智的啟迪和藝術(shù)的享受。

書中的小主人公叫迪姆，他認(rèn)為自己是個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個鞋匠，家里很窮?？删驮谒麧M七歲的時候，爸爸媽媽送給了他一份特殊的生日禮物：穿上火紅的新鞋，背上行囊，跟著爸爸走進(jìn)了大山……

途中，他爸爸根據(jù)不同的情況，給迪姆講了不同的故事，有：《傷心的小黑羊》、《雨中的長鼻子》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等。

讀完這個故事，懂得了教育孩子：要做一個自信、善良的好孩子，遇到困難不能半途而廢，要勇敢、堅強(qiáng)，這樣才能實現(xiàn)自己美好的愿望。家長應(yīng)該是給孩子信任，理解，磨礪，給予真心的關(guān)注，適時的點撥，是書本和現(xiàn)實結(jié)合的一種氛圍吧。

教育孩子要讓他知道凡事從好的方面想，好運(yùn)跟著好心情，好心態(tài)可以逐漸讓自己變得自信起來，可以認(rèn)識自己，讓他覺得在父母親的關(guān)愛下，自己是一個幸?？鞓返暮⒆?。

《火鞋與風(fēng)鞋》讀后感 篇2

不知道大家有沒有看過《火鞋與風(fēng)鞋》這本書，如果你沒看過，那就讓我來給你講講吧!

故事的主人公是一年名叫迪姆的孩子，他認(rèn)為自己是個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，同學(xué)們都叫他“獅子狗兒”/“小胖墩”/甚至還編了一首歌來挖苦他：迪姆胖瓜，過橋玩耍 ，橋被壓跨，摔個大馬趴!這讓他感到非常自卑，覺得在同學(xué)們面前抬不起頭來?？删驮谒邭q的時候得到了一份特殊的禮物，一雙神奇的火鞋和一個背包，迪姆上火鞋，背上背包，跟著爸爸一起走進(jìn)了大山，經(jīng)過了多次艱苦的磨煉，這讓他慢慢有了自信。

“從現(xiàn)在起，不該要的，我再也不去要了，我是你們的迪姆，我己經(jīng)心滿意足了”。這句話是迪姆最后給爸爸媽媽說的一句話，這句話對我有很深的感觸：可憐天下父母心，這使我想起了這樣一件事：有一交下大雪，我半夜里發(fā)高燒，爸爸抱著我就向醫(yī)院沖去，路上爸爸不小心摔了一腳，手被劃破了，鮮血直流，可是他全然不顧自己，仍抱著我向醫(yī)院沖去，等安頓好我之后，才想想來包扎自己的傷口……

這就是我們的父母，他們?yōu)榱宋覀儯冻隽艘簧?，付出了一切，這種愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛，我們只有不斷努力，才能報答我們的父母!

《火鞋與風(fēng)鞋》讀后感 篇3

我讀了“火鞋與風(fēng)鞋”這本書對我深有感觸。這本書是德國烏爾蘇娜 韋爾芙爾寫的。

我讀了 “火鞋與風(fēng)鞋”中的其中一篇“小小迪姆的極大煩惱”。里面講的是迪姆的煩惱，因為迪姆認(rèn)為自己是一個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮。就因為這樣，學(xué)校里的小無賴們編了一句順口溜，他們唱：迪姆胖瓜，過橋玩耍，橋被壓垮，摔個大馬趴！這就是迪姆的煩惱，迪姆認(rèn)為自己的爸爸是個鞋匠很丟臉，想換一個爸爸，所以他用借口說：“我不想當(dāng)?shù)夏妨??！?/p>

這篇故事講的是那個男孩失去了信心。我記得我有一次在考試，最后成績出來了。我才考了87分，我回到家后，爸爸和媽媽就罵了我一頓，于是我是去了信心。在有一次爸爸對我說：“你是不是為上次那件事，失去了信心？”我說：“對呀，現(xiàn)在我好怕考試?！卑职终f：“上一次你沒考好，那這一次考好一點嗎，失去了信心什么事都做不好了?！卑职值囊环?，讓我找回了自信。

這一次讓我知道了，做什么事都不要失去信心，失去了信心任何事都做不成。

《火鞋與風(fēng)鞋》讀后感 篇4

就在前天，我看了一本書名字叫做《火鞋與風(fēng)鞋》作者是德國的韋爾芙爾，下來介紹一下作者吧烏爾蘇娜?韋爾芙爾，戰(zhàn)后德國國家青少年文學(xué)領(lǐng)域最具影響力的女作家之一。

所發(fā)表的每一部作品均獲德意志兒童文學(xué)獎，這在德國文學(xué)史上是極為罕見的。她是一位多才多藝、思維活躍的作家，又是一位兒童心理學(xué)家和教育家，最擅長通過一個個有針對性的故事來幫助孩子們度過日常生活中大大小小的危機(jī)。她的作品有詩的韻味和散文的清新，讀來漫馨感人?！痘鹦c風(fēng)鞋》的主人公是一位叫吉姆的人，他的父親是一個鞋匠，他覺得他是個不幸的人，因為全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；家里不寬裕?？删驮谒麧M七歲的時候，他得到了一份特殊的禮物：做鞋匠的爸爸親手縫制的鞋子——火鞋，穿上新鞋，背上包囊，跟著父親走進(jìn)大山，爸爸也穿上了另外一雙鞋——風(fēng)鞋，他領(lǐng)著兒子開始了漫游的旅程。

父親一路上用樂觀積極的態(tài)度引導(dǎo)他，并講述了《老魚》《星星兔》《傷心的小黑羊》《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》《長鼻婆娘》妙不可言的故事，《星星兔》讓迪姆戰(zhàn)勝黑暗和孤獨；《傷心的小黑羊》讓他知道世界上每個人都是獨特的，無所謂外表的美丑，每個生命都是獨特的唯一的；《長鼻婆娘》讓他遠(yuǎn)離生氣，重新快樂起來；《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》讓他知道凡事從好的方面想，好運(yùn)跟著好心情，好心態(tài)使迪姆受到教育與啟迪，逐漸變得自信起來，他不再把自己個矮體胖看成是一種不幸。小吉姆認(rèn)識到自己并不是一個不幸的孩子，他有父愛，父親的愛在吉姆心中就好像在海上的指明燈，帶領(lǐng)著他走在一條正確的成長道路上！

啊，父愛真?zhèn)ゴ蟀?，父愛真圣潔啊，它能使一個思想狹隘的人變得豁達(dá)，能使一個行為粗俗的人變得文雅，能使一個性格脆弱的人變得堅強(qiáng)，能使一個目光短淺的人變的追求高遠(yuǎn)……

[最新]火鞋與風(fēng)鞋讀后感想(精選5篇)

下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給您帶來的“火鞋與風(fēng)鞋讀后感想”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。在平時生活中，大家都常接觸到感言吧，在生活中發(fā)生觸動心靈的事情時。相信心中有不少的感觸，此時就可以發(fā)表感言，感言也可以幫助我們見證每一個值得記錄的時刻。

火鞋與風(fēng)鞋讀后感想【篇1】

不知道大家有沒有看過《火鞋與風(fēng)鞋》這本書，如果你沒看過，那就讓我來給你講講吧!

故事的主人公是一年名叫迪姆的孩子，他認(rèn)為自己是個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，同學(xué)們都叫他“獅子狗兒”/“小胖墩”/甚至還編了一首歌來挖苦他：迪姆胖瓜，過橋玩耍 ，橋被壓跨，摔個大馬趴!這讓他感到非常自卑，覺得在同學(xué)們面前抬不起頭來?？删驮谒邭q的時候得到了一份特殊的禮物，一雙神奇的火鞋和一個背包，迪姆上火鞋，背上背包，跟著爸爸一起走進(jìn)了大山，經(jīng)過了多次艱苦的磨煉，這讓他慢慢有了自信。

“從現(xiàn)在起，不該要的，我再也不去要了，我是你們的迪姆，我己經(jīng)心滿意足了”。這句話是迪姆最后給爸爸媽媽說的一句話，這句話對我有很深的感觸：可憐天下父母心，這使我想起了這樣一件事：有一交下大雪，我半夜里發(fā)高燒，爸爸抱著我就向醫(yī)院沖去，路上爸爸不小心摔了一腳，手被劃破了，鮮血直流，可是他全然不顧自己，仍抱著我向醫(yī)院沖去，等安頓好我之后，才想想來包扎自己的傷口……

這就是我們的父母，他們?yōu)榱宋覀?，付出了一生，付出了一切，這種愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛，我們只有不斷努力，才能報答我們的父母!

火鞋與風(fēng)鞋讀后感想【篇2】

前一段時間，我讀了《火鞋與風(fēng)鞋》這本有趣的書，尤其是其中的《生日前的九百分鐘》這篇文章，我覺得最有趣了。

這篇文章講的是：生日的前一天，迪姆坐立不安，當(dāng)媽媽讓他按紙條上的內(nèi)容去買“一包鹽，六個雞蛋，一磅米，兩個檸檬”時，他自以為是地按記憶中的所需東西的四個當(dāng)頭字母買回了肥皂、雞蛋、葡萄干和雪茄。還算運(yùn)氣好，買回的四樣?xùn)|西中，只有“雞蛋”算是碰對了，不過媽媽沒有責(zé)怪他。

通過這篇文章中的這個情節(jié)，我覺得我們小孩子做事不要自以為是，應(yīng)該仔細(xì)、認(rèn)真，如果記不住的話，應(yīng)該寫在紙上，否則就會鬧笑話。

小迪姆在他七歲生日時收到了一份特殊的禮物是鞋子，爸爸還給它起了一個很好聽的名字“火鞋”。小迪姆穿上鞋子和爸爸經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨終于完成了他們的旅游。在回來的時候他們還給媽媽買了禮物一個藍(lán)色鉆石戒指和一個大大的巧克力。晚上住到了一個叫“金?！钡穆灭^，這里的店規(guī)很嚴(yán)坐要坐得筆直，嘴里有食物時不許說話，不許盯著別人看，迪姆很討厭這樣。

終于到家了小迪姆也找到了故事的結(jié)尾。在這次歷險中小迪姆學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了滿足現(xiàn)狀，我要學(xué)習(xí)他這種精神。

火鞋與風(fēng)鞋讀后感想【篇3】

讀完這本書，讓我很快樂。這本書的主人公是迪姆和他的父母。迪姆每天都不快樂，很煩惱，因為他很胖，個子又矮，他的同學(xué)們經(jīng)常編繞口令以此來嘲笑他。他真的很希望他變個樣子，變個名字，變個父母，他又矮又胖，名字又難聽，父母也很窮，也沒錢給他買電動火車玩。有一次改變了他的想法。那次，快到他的生日了。在那之前的一天，他在學(xué)校里面坐立不安，腦子里全是爸爸媽媽會送他什么禮物。在當(dāng)天晚上，迪姆甚至激動地睡不著覺。之前，爸爸媽媽一直在工作室里干活，他們不讓迪姆進(jìn)去。知道媽媽唱了五首搖籃曲，迪姆才睡著。等到第二天，一大早迪姆就起來，三個人穿著睡衣坐在餐桌前，媽媽到廚房里拿來了蛋糕，還有一個大盒子，想必那就是迪姆的生日禮物了。蒂姆許完愿之后，迫不及待的吧盒子打開，里面有一雙紅色的童鞋，和一雙淺色的大鞋，還有一個小背囊和一個大背囊。迪姆很失望，他本以為禮物是電動火車之類的玩具呢。爸爸說，紅色的鞋是給迪姆的，淺色的大鞋是給他自己的，一雙叫火鞋，一雙叫風(fēng)鞋，以后他們要背著背囊去環(huán)游世界，平時也直呼對方的名字：火鞋和風(fēng)鞋。不久放假后，他們便出發(fā)了，每經(jīng)過一個地方，他們就會給當(dāng)?shù)氐娜藗冄a(bǔ)鞋，還會收到報酬呢！當(dāng)然，一路上也會遇到奇妙有趣的事情。我當(dāng)然也很希望向他們一樣?。?/p>

火鞋與風(fēng)鞋讀后感想【篇4】

《風(fēng)鞋與火鞋》這本書的作者是（德）烏爾蘇娜·韋爾芙爾。當(dāng)我剛拿到這本書的時候，我以為里面講述的是一雙會飛的風(fēng)鞋和一雙會噴火的火鞋。你們認(rèn)為是這樣的嗎？其實不是，里面的內(nèi)容是這樣的：

這本書的主人公是一個小男孩，這位小男孩叫：“迪姆”小迪姆認(rèn)為自己是這個世界上最不幸的孩子，因為全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；同學(xué)們都叫他“獅子狗兒”或“小胖墩兒”小迪姆聽了非常傷心。迪姆的爸爸是個鞋匠，迪姆的爸爸不但可以縫的一手好鞋，而且講的一口特棒特棒的故事。他掙錢不多，僅夠養(yǎng)活迪姆的媽媽和小迪姆。迪姆家家境窘迫。幾乎可以說是在一個地下室里住?？删驮谒麧M七歲的時候，收到了一份特殊的禮物：穿上自己的新鞋，背上媽媽縫的背囊，跟著父親走進(jìn)大山······這讓他慢慢有了自信。

這本書告訴我們：要有自信，不要聽別人說的，自己有了自信，伙伴們就不感再譏笑你了。

袁櫟晴讀后感》

火鞋與風(fēng)鞋讀后感想【篇5】

最近，我讀了《火鞋與風(fēng)鞋》這本書 ，我覺得很精彩！它的主要內(nèi)容是：小主人公迪姆原本是個自卑的孩子，總以為自己不好。全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，在他七歲的時候，爸爸送給他了一個特殊的禮物——帶他去漫游。在路途中發(fā)生了許許多多，意想不到的事情。 爸爸給迪姆講了許多妙不可言的故事。如：《老魚吹浪》、《星星兔》、《傷心的小黑羊》、《長鼻婆娘》，《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》。最后，迪姆慢慢地變成一個自信，樂觀的男孩。

我最喜歡的是《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》，這個故事里講著一只貪得無厭的玫瑰豬，它非常喜歡金銀財寶，以致將它們?nèi)客踢M(jìn)自己的肚子，后來，肚子疼得厲害，身體沉重得無法走路。最糟糕的是恐懼感，只要它邁一步，肚子里的金銀財寶就會叮叮當(dāng)當(dāng)亂響。最后，老母豬教它吐出來，玫瑰豬才安然無恙。這個故事告訴我們不能太貪心，知足者常樂，金錢不是最重要的。我曾經(jīng)也是這樣，總是希望家里有很多錢，爸爸媽媽能給我買很多禮物，從來沒有體會到爸爸媽媽掙錢的辛苦，從今以后，我要做一個知足，懂事的孩子，不再讓爸爸媽媽買這買那，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

紅鞋子讀后感

在語文課上我們會接觸到作文，寫作文對我們的成長很有幫助。有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式，有的學(xué)生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎？小編特意為大家收集整理了“紅鞋子讀后感”，歡迎大家參考閱讀。

紅鞋子讀后感 篇1

以前我很喜歡看電視、讀漫畫書，但現(xiàn)在《紅鞋子》成了我最喜歡讀的書，也是我讀的第一本全是漢字的童話書。它寫的即生動又感人，有些地方描寫的栩栩如生，比如小老鼠吃餅干、紅鞋子跳舞、貓抓小老鼠…、、、最重要的是還能從書中學(xué)到更多知識，找到無限快樂。

《紅鞋子》這本書，寫的是一個童話故事。講的是：在孤零零的草地上，有一只被人遺忘的漂亮紅鞋子，與草地上形單影只的小老鼠交成了好朋友，紅鞋子來到小老鼠家做客，感覺小老鼠家很溫暖，晚上小老鼠就睡在紅鞋子里面，里面柔軟、舒服極了，紅鞋子夜里也過得非常地快樂，可是第二天，紅鞋子很想念另外一只紅鞋子，希望小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子，小老鼠想到自己生活的無憂無慮沒有必要去冒險，所以猶豫了很久，但最后還是答應(yīng)了紅鞋子的請求，可是它心里又在狠狠地責(zé)罵自己，更擔(dān)心會碰上貓。

它們倆風(fēng)餐露宿，而且還真像小老鼠擔(dān)心得那樣，碰到了一只惡狠狠的貓，差點被貓抓住，是紅鞋子救了它，最后它們倆經(jīng)歷了千辛萬苦才找到另外一只紅鞋子，這兩只紅鞋子終于團(tuán)聚在一起，興高采烈，心里充滿了對小老鼠無限的感激，小老鼠也覺得非常幸福，因為它給別人帶來了快樂。

我的第一本文學(xué)書是和爸爸媽媽一起讀的，從書中我學(xué)到了許多好詞好句，找到了課本上學(xué)不到的知識。我們一家人會將親子閱讀進(jìn)行到底！

紅鞋子讀后感 篇2

昨天，爸爸給我買了一本《紅鞋子》的書，我開心極了！

小紅鞋子和她的主人走散了，小紅遇到了小老鼠，小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子。小紅鞋子膽小如鼠，而小老鼠卻膽大包天，他們歷盡千辛萬苦才找到了另外一只紅鞋子，小紅鞋子因此也大膽了起來。讀到這我想，我不能像書里的小紅鞋子一樣膽小。

前年，我不會游泳，剛開始去泳池都不敢下水，生怕會淹死，一到泳池就緊張的心怦怦亂跳，手心冒汗，但是看到別的比我小的都敢下水，我心理就想：為什么我比她們大反而不敢呢？難道我一生下來就是膽小鬼？其實我也知道并不是我一開始就是膽小鬼，而是我克服不了心理的恐懼。這是我突然想起了小紅鞋她一開始也是很膽小，但是它在小老鼠的幫助下終于找到了紅鞋子，我也要像小紅鞋子一樣勇敢一點，相信自己是最棒的，在爸爸媽媽的不斷鼓勵下我終于克服恐懼，勇敢下水，并且學(xué)會了游泳。

這本書告訴我一個道理，我們在遇到事情的時候要勇敢、自信，而不是膽小、退縮。

紅鞋子讀后感 篇3

這個故事還告訴了我們遇到困難不要泄氣，要當(dāng)什么困難都沒有。

紅鞋子讀后感50字【一】

媽媽今天給我講了《紅鞋子》的故事，老鼠幫一只紅鞋子找到了另外一只紅鞋子，這回紅鞋子就有伴了。

這個故事告訴我們，生命不能孤零零的，人也不能孤零零的，要有伙伴才能快樂。

紅鞋子讀后感50字【二】

我讀完《紅鞋子》這本書，它講述了一只被主人丟掉了的紅鞋子，在一只小老鼠有幫助下，克服了很多困難，最后終于回到家里的故事。

它告訴我一個道理：做事情只要有耐心，什么事情都能做好的。

紅鞋子讀后感50字【三】

紅鞋子這本書里有很多很好看的故事，里面的《紅鞋子》這篇最好。

還有長翅膀的狐貍，很好，還是中國的超好書呢!

紅鞋子讀后感 篇4

今天，老師給我們講了一篇故事，名字叫《紅鞋子》，作者是湯素蘭，她得過全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎。

這個故事主要講的是：有一只被丟失的紅鞋子，在花壇里，被一只小老鼠看見了。小老鼠就一直坐在那兒，因為紅鞋子下面有一塊餅干?？墒堑搅讼挛缧舆€是沒有走，小老鼠氣壞了，它說：“你是不是想嘗嘗揙你嗎？‘’鞋子不知道什么是揙你，就問揙你是什么意思？小老鼠往后轉(zhuǎn)，然后一腳跺到郁金香上，郁金香的花一片片落了下來，像小雨一樣。紅鞋子很害怕就往后退了幾步。餅干取出來了，老鼠讓紅鞋子到它的家里面。開始睡覺了，紅鞋子怎么也睡不著，鞋子想讓老鼠爬到鞋里睡，老鼠想了想，然后才答應(yīng)了。

第二天，紅鞋子請老鼠幫它找另一只紅鞋子，老鼠先沒有答應(yīng)，因為紅鞋子的聲音很好聽，然后小老鼠才答應(yīng)了。它們?nèi)チ?，離開家門的時候，小老鼠在門上粘了一張紙，上面寫著：外出旅游不在家。然后它們走啊走啊，晚上過去了，早上來了，它們走到了城里，走到一個房子下，看見一只大黑貓正在曬太陽，被歌聲驚醒了，它看到小老鼠就一下用爪子按住小老鼠，可是還沒按就被一個紅東西撞了一下，原來是鞋子撞了它。貓?zhí)傻降厣蠒灹?，一個小女孩出來看到了紅鞋子和貓，小女孩很高興，把紅鞋子拿給媽媽看，媽媽讓小女孩把鞋子放到鞋架上，小老鼠回家的時候門上多了一行字，你們猜猜是什么吧？

聽完這個故事你會知道朋友的感情有多么的深，大家也要向紅鞋子學(xué)習(xí)哦！

紅鞋子讀后感 篇5

最近幾天，我看了一本書，叫《紅鞋子》。

《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的紅鞋子通過一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃，從來也沒有朋友，所以不知道什么是孤單。它通過和紅鞋子的相處，最終，幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個人回去的時候，它心里有一點兒空空的感覺，這種感覺和餓了真不是一會事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

《紅鞋子》這篇故事真感人，讓我體會到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友，我們才不會覺得孤媽給我買了一本《安徒生童話》我最喜歡紅鞋子這個故事。故事講述的是窮困的卡蓮喜歡紅鞋子，不管在媽媽的葬禮上，還是在教堂上，不顧禮節(jié)指責(zé)，她一意孤行的穿著她喜愛的紅鞋子。她不照顧收養(yǎng)它的老婦人反而去參加舞會終于她得到了懲罰吃了紅鞋子的苦頭，最后改掉了壞毛玻如果真有這樣的紅鞋子世上是不是會少了許多愛慕虛榮的人呢做一個謙虛、誠實的人很重要。

紅鞋子讀后感 篇6

這個周末我去新華書店找到了一本湯素蘭著的《紅鞋子》，隨后我和小孩一起親子閱讀了這本童話故事。這本書章節(jié)不算多，其中讓我感慨最深的就是《紅鞋子》和《我想做一片綠葉》。

《紅鞋子》的故事主要講述了一只紅鞋子和它的主人走披發(fā)了，它在發(fā)愁怎么找到另一只紅鞋子，就在它尋找回家的路上趕上了一只住在樹皮小屋里的小老鼠，小老鼠也在找它掉的半塊餅干，非常難過，很失望的時候紅鞋子把餅干還了小老鼠。小老鼠很感謝感動。從此它們成了好朋友，一起玩一起睡覺。第二天早晨，紅鞋子回城，它比較膽小，讓小老鼠陪著它去，在路上它們碰到了一只黑貓，紅鞋子用鞋幫把貓擋了回去，小老鼠伺機(jī)鉆進(jìn)了旁邊的垃圾桶。聽到聲音，小女孩出來了看見了一只紅鞋子很開心原來發(fā)現(xiàn)它的另一只紅鞋子沒丟，于是把它的紅鞋子放回鞋架上和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了，載著垃圾桶往郊外方向駛?cè)ァＲ宦飞闲±鲜笮睦锖鋈桓杏X空空的，這感覺和餓了還真不一樣，它想要是樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我，該多好啊。

還有一篇《我要做一片綠葉》這個故事也感動了我，主要講一個老鼠和一片綠葉結(jié)成了好朋友?？墒怯幸惶煲粋€粗魯?shù)募一锇研〔莶葔牧耍鲜蟛煌旖o它遮風(fēng)擋雨的小草，決定要找到奇跡，變成一片綠葉幫助受傷的小草。最后它找到了一只蝸牛，讓它天天除了喝小草的露珠，其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代價也要變成綠葉，真的做到了。

這兩個故事讓我明白了一個道理：人都需要有個伴，情誼是最寶貴的。有了朋友，才不會感到孤單。朋友不可拋棄不管，碰到難題要相互幫助?，F(xiàn)在獨生子女太多了，在這種環(huán)境中成長的小孩相對來說比較自私了點，通過這故事我們家長教育小孩從小也要培養(yǎng)這種精神，珍惜兒時純摯的情誼，在平時的學(xué)習(xí)、糊口中決不拋卻、一往無前，才能達(dá)到勝利的彼岸。

紅鞋子讀后感 篇7

經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它在湖邊玩的時候發(fā)現(xiàn)湖中來了一群美麗的天鵝漂亮極了，于是，它看看自己的丑樣，在看看美麗的天鵝，羨慕到了極點，同時她的心里在想，我要是這美麗的天鵝該有多好呀!這樣漂亮，父母就不會不要我了。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無可奈何，但也感到敬佩，我敬佩他從前的堅強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而最終沒能戰(zhàn)勝自己，終究還是被打敗了。也是因為也是因為社會的黑暗，總是無法實現(xiàn)理想和目標(biāo)，那么就有可能變成祥子，墜落衰敗，厭惡的生活一生都堅忍不拔的人很少。這一過程很復(fù)雜人很容易失去自我迷失方向?！都t鞋子》書里邊的每個故事都有不同的講解，

例如紅鞋子和小老鼠，小老鼠愛把紅鞋子當(dāng)做它自己的家，它還喜歡把紅鞋子移動到自己喜歡的地方，不僅是這樣，小老鼠還有的時候跟紅鞋子吵架。紅鞋子本來是一個文雅的小女孩的，由于小女孩丟失了這只紅鞋子，這只紅鞋子才開始流浪旅行了。如果賈府不倒臺，至少寶釵還有容身之地，至少沒了丈夫還有富貴，但是不是這樣呢?最終賈府淪落到了白茫茫大地真干凈的地步，那寶二奶奶的頭銜之于寶釵還有何等意義呢?沒有幸福的生活，沒有丈夫的關(guān)愛，寂寞的獨自生，獨自死，難道不是更大的悲劇嗎?

紅鞋子讀后感 篇8

這里的是是非非是“剪不斷，理還亂”，讓人看到古時婚姻的紕漏，它們往往全有父母處理，什么“指腹為婚”，更為可笑的是，他們有時從未見過面便稀里糊涂地成親了。而且古時女子爭著要進(jìn)宮，因為那樣可以使家族富貴，可皇帝有上千嬪妃，得寵一時，沒多久又要冷清了，又何苦進(jìn)宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂，衣食無憂，而老百姓則是吃了上頓沒有下頓，生活之苦讓人難以想象，也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了，禍害之緣還是在于皇帝身上埃這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒，讓人不由得痛恨起古時的苛捐雜稅，它們把老百姓一步一步往火坑邊上推，真讓人深惡痛疾?！都t鞋子》

看過了，昨天又想看看就又看了一遍，我也想像紅鞋子一樣有個小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書，希很早就把《紅鞋子》看過了，昨天又想看看就又看了一遍，我也想像紅鞋子一樣有個小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書。希望我的小伙伴越還越多。望我的小伙伴多多的?？赐辍都t樓夢》以后，你有什么感觸呢，下面為大家搜集了3篇“大學(xué)生《紅樓夢》讀后感”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

紅鞋子讀后感 篇9

最近幾天，我看了一本書，叫《紅鞋子》。

《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的紅鞋子通過一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃，從來也沒有朋友，所以不知道什么是孤單。它通過和紅鞋子的相處，最終，幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個人回去的時候，它心里有一點兒空空的感覺，這種感覺和餓了真不是一會事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

《紅鞋子》這篇故事真感人，讓我體會到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友，我們才不會覺得孤

媽給我買了一本《安徒生童話》我最喜歡紅鞋子這個故事。故事講述的是窮困的卡蓮喜歡紅鞋子，不管在媽媽的葬禮上，還是在教堂上，不顧禮節(jié)指責(zé)，她一意孤行的穿著她喜愛的紅鞋子。她不照顧收養(yǎng)它的老婦人反而去參加舞會終于她得到了懲罰吃了紅鞋子的苦頭，最后改掉了壞毛玻如果真有這樣的紅鞋子世上是不是會少了許多愛慕虛榮的人呢？做一個謙虛、誠實的人很重要。

你讀過臘腸穿上紅鞋子這本書嗎？在這本書里，一個爺爺給本人的孩子講錯了故事，一位農(nóng)夫贏了農(nóng)田里的精明鬼，真兒和她的友人分享快活，帽子去冒險，有一個富有魔力的字，大畫家畫了一半的畫給了小畫家，小麻雀又產(chǎn)生了有趣的事，丁一小是怎么寫子的，小草給咱們帶來了春意，小狐貍要去小鎮(zhèn)上買手套，鳥窩里孵出了一棵樹，誰偷吃了生果糖，金色的星星怎么來的，小漢斯變大了，凌晨，愛動物的貢賽克不出來，我長了胡子要當(dāng)爸爸，耗子小鳥跟香腸生涯在一起，紅鞋子要找他的搭檔，畫家指出他的孫女的過錯，快活的我，谷草屋披發(fā)著大天然的氣息，晝寢老是安定的，在黑私下發(fā)生了事件，兩個老鼠抬了一個夢，爸爸媽媽告知了孩子什么是吵嘴，小柳樹譏笑小棗樹，我家有個動物園，小丑成了壯士，還有不必斧子的工匠開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述…給人留下深刻印象。還有許多良多。

讀完這本書，我的心里比吃了阿爾卑斯的蜜糖還甜作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。我素來沒有讀過著本書，讓我覺得書海無限無盡，能夠延長到天涯和大陸的接壤處，我們就踏著書的階梯一步步的前進(jìn)。我切實是是信服梅子涵老爺爺，他組成了一個兒童文學(xué)的團(tuán)隊，在無邊無涯的書海中尋找永遠(yuǎn)不朽的經(jīng)典。就像梅子涵爺爺自己所說的那樣：瀏覽優(yōu)良，親熱經(jīng)典……

紅鞋子讀后感 篇10

我今天讀了一本書，名字叫《紅鞋子》。講的是一只被丟棄的紅鞋子在草地上發(fā)愁。一只小老鼠坐在紅鞋子的旁邊。它是為了等紅鞋子離開后撿紅鞋子底下的那半塊餅干。可是，小老鼠從早晨等到了晚上，紅鞋子還是沒有走開。小老鼠有些不耐煩了。它對紅鞋子說：“你再不走我就要動粗了!”那是一只文雅的紅鞋子，所以不知道動粗是什么意思。它問小老鼠：“動粗是什么意思呀?是不是一種舞蹈，舞蹈是我的特長?！毙±鲜蟪赃叺囊活w夜來香走去。

走到夜來香跟前后，對著夜來香狠狠地踢了一腳，踢得花瓣都像雨一樣飄落了。小老鼠說：“這就是動粗。這種舞蹈要不要見識見識?！奔t鞋子看了，往后退了幾步。小老鼠撿起餅干就往家走。紅鞋子問：“你要去哪兒?”小老鼠回答：“回家。難道你不回家嗎?”紅鞋子說：“在這兒我沒有家。我的家離這里很遠(yuǎn)。我是一只被丟棄的紅鞋子。我從來都沒有一個人過過夜，那樣會很孤獨的。”紅鞋子都快哭出來了。小老鼠不明白孤獨是什么，它問：“孤獨是什么呀?”紅鞋子回答：“孤獨就是心里空空的。”小老鼠說：“你是不是想說肚子里空空的呀?”紅鞋子說：“那不叫孤獨，那叫餓。”于是小老鼠把紅鞋子帶回了家。

小老鼠該睡覺了。但是紅鞋子怎么也睡不著。它對小老鼠說：“喂，小老鼠，你能不能睡在鞋子里呀?”小老鼠很不喜歡睡在鞋子里，它喜歡睡在自己的床上?？墒羌t鞋子那么溫柔地請求，小老鼠怎么好意思拒絕呢?小老鼠二話不說，抱起被子就鉆進(jìn)了鞋子里。小老鼠很快就睡著了，紅鞋子也很快就睡著了。

第二天早上，紅鞋子對小老鼠說：“小老鼠，你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎?”小老鼠沒有回答。紅鞋子又輕輕地問了一遍：“小老鼠，你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎?”小老鼠答應(yīng)了紅鞋子。它們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。小老鼠還在心里埋怨自己：“我為什么要答應(yīng)紅鞋子啊?說不定在路上還會遇上貓。”紅鞋子又唱又跳。小老鼠對它說：“不要唱了好不好，大家都看著我們呢!”紅鞋子說：“我一想到要去找另外一只紅鞋子我就很高興。我一高興就會唱歌?！?/p>

小老鼠和紅鞋子走著走著，來到了一戶人家的院子里。那里蹲著一只大黑貓。大黑貓不知道誰在唱歌，但是它卻發(fā)現(xiàn)了跟在紅鞋子身后的小老鼠。大黑貓就開始追小老鼠了。突然，紅鞋子蹦了起來，剛好撞在了大黑貓的腦門上。大黑貓“喵”的一叫，小女孩聽見了，打開了房門說：“怎么啦，小貓咪?”她發(fā)現(xiàn)了那只紅鞋子。她大叫道：“啊，那是我的紅鞋子，那是我的紅鞋子!”她撿起紅鞋子去找媽媽，跟媽媽說：“媽媽，媽媽，我的紅鞋子回來了，我的紅鞋子回來了?！眿寢屨f：“把它放到門口的鞋架上吧?！本瓦@樣，紅鞋子又跟另外一只紅鞋子見面了。另外一只紅鞋子說：“我想死你了?！奔t鞋子回答：“是一只小老鼠陪我一起來找你的，你應(yīng)該謝謝它?！毙±鲜蠖阍诶袄锟粗麄儯粍右膊桓覄?。

小老鼠走在回家的路上，心里空空的。它真希望自己的樹皮小屋里有一只小老鼠在等待著它。

這個故事告訴了我：每個人都應(yīng)該有朋友陪伴，要不就會孤獨，像紅鞋子那樣。孤獨就是心里空空的，這種感覺和餓還真的不一樣!

紅鞋子讀后感 篇11

這個周末我去新華書店找到了一本湯素蘭著的《紅鞋子》，隨后我和小孩一起親子閱讀了這本童話故事。這本書章節(jié)不算多，其中讓我感觸最深的就是《紅鞋子》和《我想做一片綠葉》。

《紅鞋子》的故事主要講述了一只紅鞋子和它的主人走散了，它在發(fā)愁怎么找到另一只紅鞋子，就在它尋找回家的路上遇上了一只住在樹皮小屋里的小老鼠，小老鼠也在找它掉的半塊餅干，非常難過，很失望的時候紅鞋子把餅干還了小老鼠。小老鼠很感激。從此它們成了好朋友，一起玩一起睡覺。第二天早晨，紅鞋子回城，它比較膽小，讓小老鼠陪著它去，在路上它們遇到了一只黑貓，紅鞋子用鞋幫把貓擋了回去，小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了旁邊的垃圾桶。聽到聲音，小女孩出來了看見了一只紅鞋子很開心原來發(fā)現(xiàn)它的另一只紅鞋子沒丟，于是把它的紅鞋子放回鞋架上和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了，載著垃圾桶往郊外方向駛?cè)?。一路上小老鼠心里突然感覺空空的，這感覺和餓了還真不一樣，它想要是樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我，該多好啊。

還有一篇《我要做一片綠葉》這個故事也打動了我，主要講一個老鼠和一片綠葉結(jié)成了好朋友?？墒怯幸惶煲粋€粗魯?shù)募一锇研〔莶葔牧?，老鼠不忘整天給它遮風(fēng)擋雨的小草，決定要找到奇跡，變成一片綠葉幫助受傷的小草。最后它找到了一只蝸牛，讓它每天除了喝小草的露珠，其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代價也要變成綠葉，真的做到了。

這兩個故事讓我明白了一個道理：人都需要有個伴，友誼是最寶貴的。有了朋友，才不會感到孤單。朋友不可拋棄不管，遇到困難要相互幫助?，F(xiàn)在獨生子女太多了，在這種環(huán)境中成長的小孩相對來說比較自私了點，通過這故事我們家長教育小孩從小也要培養(yǎng)這種精神，珍惜兒時純真的友誼，在平時的學(xué)習(xí)、生活中決不放棄、勇往直前，才能達(dá)到勝利的彼岸。

紅鞋子讀后感 篇12

你讀過香腸穿上紅鞋子這本書嗎？在這本書里，一個爺爺給自己的孩子講錯了故事，一位農(nóng)民贏了農(nóng)田里的精明鬼，真兒和她的朋友分享快樂，帽子去冒險，有一個富有魔力的字，大畫家畫了一半的畫給了小畫家，小麻雀又發(fā)生了有趣的事，丁一小是怎么寫子的，小草給我們帶來了春意，小狐貍要去小鎮(zhèn)上買手套，鳥窩里孵出了一棵樹，誰偷吃了水果糖，金色的星星怎么來的，小漢斯變大了，早晨，愛動物的貢賽克沒有出來，我長了胡子要當(dāng)爸爸，耗子小鳥和香腸生活在一起，紅鞋子要找他的伙伴，畫家指出他的孫女的錯誤，谷草屋散發(fā)著大自然的氣味，午睡總是安寧的，在黑暗里發(fā)生了事情，兩個老鼠抬了一個夢，爸爸媽媽告訴了孩子什么是吵嘴，小柳樹嘲笑小棗樹，我家有個動物園，小丑成了勇士，還有不用斧子的工匠，還有很多很多。

讀完這本書，我的心里比吃了阿爾卑斯的蜜糖還甜，我從來沒有讀過著本書，讓我感到書海無窮無盡，可以延伸到天邊和海洋的交界處，我們就踏著書的階梯一步步的前進(jìn)。我實在是是佩服梅子涵老爺爺，他組成了一個兒童文學(xué)的團(tuán)隊，在無邊無際的書海中尋找永遠(yuǎn)不朽的經(jīng)典。就像梅子涵爺爺自己所說的那樣：閱讀優(yōu)秀，親近經(jīng)典

紅舞鞋讀后感十五篇

有什么寫好作品讀后感的方法呢？讀過作者的作品后，我們被其中的情節(jié)所打動了。閱讀過書籍我們可以認(rèn)真的寫讀后感來記錄收獲，您可以在以下資料中找到與您需要相關(guān)的資料“紅舞鞋讀后感”。

紅舞鞋讀后感【篇1】

我非常喜歡讀《紅舞鞋》這個童話，因為它給我的啟發(fā)很深刻。故事講的是一個名叫嘉倫的小女孩，她非?？蓯郏浅Ｆ?。但家里很窮，只有一雙別人留給她的紅舞鞋。從小到大她都很喜歡那雙紅舞鞋。嘉倫長大后，有一次舞會，她穿上了紅舞鞋去跳舞。她就不停地跳，想停也停不了，因為無論她怎么樣都不能脫下那雙鞋。于是她來到了一個劊子手的家，并讓劊子手砍掉了腳。從此嘉倫有過上了新的生活。

今天讀了《安徒生童話》這本書，讓我有了很多的收獲，里邊的“第二次拜訪”的故事，讓我有所感悟，那個故事的道理是：每種東西都有每種東西的含義，各有各的好。有的是讓你快樂的，有的是讓你幸福的，

有的是讓你懂事的，還有的呢，是讓你平安的。

書一直都是人類的朋友不過這位朋友與我們的每一個人的交情都不大一樣。也許你把它當(dāng)作一位自己前途的明燈，或者你是心心相印的難求知己。這其中的原因就太多了，正所謂書學(xué)海無涯，許多人往往望洋興嘆。時至今日，我個人對書的認(rèn)為也不外乎“書非借不能讀”之列的。

不過一說起讀書，我就想起了我的童年。我童年的讀的第一本書就是《安徒生童話》，它可以吸引我走進(jìn)它的童話世界，在那里面可以讓我看到一些夢幻的美麗場景。

貪圖虛榮是人性的弱點，它會使人想入非非，脫離實際;它會使人盲目攀比，心生嫉妒。而強(qiáng)烈的虛榮心更會引誘人走向邪惡的深淵。故事中的紅舞鞋就是對嘉倫的誘惑。

我們生活中也有這樣的例子，他們總是為了得到自己想要的東西或者為了炫耀自己而不擇手段，最終害人害己。這個故事就告訴我們：為人不可有太強(qiáng)的虛榮心，不要為那些美麗的誘惑所動。當(dāng)我們對虛榮保持超然，淡泊的心態(tài)時，生活也就會和美，實在。

紅舞鞋讀后感【篇2】

讀《紅舞鞋》有感我讀過許多書，有《貓王》、《蘿鈴的魔力》、《昆蟲記》······其中，我最喜歡的就是《紅舞鞋》，這本書令我愛不釋手，喜愛至極。《紅舞鞋》的主人公是女生李莎莎，講述了一個丑小鴨變天鵝的故事。李莎莎是一個平凡的不能再平凡的女孩，沒有特長，成績平平，長的也不起眼，是那種你在大街上隨處可見的普通人。

可就是這樣普通的李莎莎，卻在一次偶然的機(jī)會下，意外的被夏老師選進(jìn)了全校女生都渴望進(jìn)的舞蹈隊，并靠著自己的努力得到了參加舞蹈大賽的資格。但后來，大家的誤會、朋友張曦的背叛、同學(xué)和老師的傷害接二連三涌入，其中也穿插著大人糾結(jié)的往事。但無論身處怎樣痛苦、傷心、無助的情況，李莎莎始終沒有報復(fù)他人，也沒有放棄自己的夢想，而是保持著一顆善良、勇敢、包容的心，去對待每一個人或每一件事。

最后，李莎不僅像以前一樣和朋友張茜和好，還贏得了大家的理解和尊重，變身為美麗的白天鵝。在這本書中，我非常喜歡李莎莎這個人物，她無論面對怎樣的境況，都依然保持著善良、勇敢、包容的心，這正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。通過書中李莎的角色，我也明白了：

不管有過怎樣的痛苦，或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難，都不要放棄希望。請相信有一天，希望會到來。

紅舞鞋讀后感【篇3】

《紅舞鞋》這本書講述了李莎莎從一只丑小鴨蛻變成一只白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會，被選上了參加舞蹈隊，而這次的舞蹈隊卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”，之后——誤解，背叛，嘲笑，紛紛而來，但是李莎莎卻始終堅持保持著一顆堅強(qiáng)，勇敢的心，最后，她在舞蹈隊里出類拔萃，以優(yōu)異的成績贏得了舞蹈大賽的冠軍，贏得了所有人的尊重，變成了一只美麗的白天鵝。

讀著這本書，我不知流過多少次淚，我為莎莎被人冷嘲熱諷而難過，我為張茜對莎莎的背叛而傷心，我為莎莎的成功而歡笑。讀著讀著，我仿佛就是李莎莎，遭受著別人的誤解、嘲笑和許多的不盡人意，我矛盾著，痛苦著，掙扎著，又頑強(qiáng)地堅持著，拼搏著，追求著……

同學(xué)們，生活中雖沒有童話，沒有水晶鞋，但只要你努力，只要你堅強(qiáng)，只要你自信，人生就是你的舞臺，你終究會成為一只美麗的白天鵝，舞動出你精彩的人生!

紅舞鞋讀后感【篇4】

善良的李莎莎

——讀《紅舞鞋》有感

我從圖書館借了一本名叫《紅舞鞋》的書，這本書讓我看到了一個“善良的李莎莎”。

李莎是個普通的女孩。她的家庭不富裕也不貧窮。她有一個好朋友，叫張茜。張茜很漂亮，家境也很不錯。直到現(xiàn)在，她們的關(guān)系很要好。

快畢業(yè)考了，莎莎想著，因為張茜可以直接到最好的中學(xué)去上學(xué)，而自己的學(xué)習(xí)并不算太好，張茜很快就要和自己分開了，她很難過。但沒想到，薩莎通過自己的努力，真的考上了那所中學(xué)，薩沙也很開心，所以我們可以在一起。

開學(xué)第一天，麗薩發(fā)現(xiàn)張茜不太愛她。。。。。。張曦加入了學(xué)校舞蹈隊，莎莎加入舞蹈隊是因為一個機(jī)會。她平時總是向別人請教，別人說什么她都虛心接受了。

一天，莎莎無意中聽到其他女孩說她很厚臉皮。過了一會兒，她們聽到張茜說她不太喜歡自己。薩莎看著她們笑著出去，跑到一棵樹前傷心地哭了。這時，她聽到張茜說她不想和自己在一起太久了。薩沙很傷心。。。。。。

唉，莎莎為了和張曦在一起而努力工作。張茜怎么能這樣對待她？友誼是珍貴和無價的。我們應(yīng)該珍惜我們珍貴的友誼和身邊最好的朋友！有時候，朋友會為我們付出很多，有樂趣分享，有麻煩分享；傷心的時候陪你，無助的時候幫你。我們怎能忘記與自己同患難的好朋友！

之后，李莎莎幫助了張茜，她與張茜和好了，別人都不再討厭她，都覺得莎莎是個勇敢的好女孩，并且舞蹈隊的十一個女孩子也都真心的祝賀她在比賽中取得好成績。李莎終于變成了一只美麗的白天鵝！我想：

只有像莎莎這樣的女孩才是真正的白天鵝！無論如何，她都會義無反顧地去幫助別人，關(guān)心別人。她的這種精神是多么可貴呀！

李莎是一個多么善良、勇敢、勤奮、樂于助人的女孩。她的故事一直感動著我，因為她一直用她勇敢善良的心來對待每一件事和每一個人。我們也要像李莎莎那樣，不論別人怎樣討厭她、欺負(fù)她，她都不會在意這些事情，而是用她善良的心來對待，從不會懷恨別人。

我非常喜歡李莎的性格。她善良熱情。我們必須像她學(xué)習(xí)。

紅舞鞋讀后感【篇5】

“沒有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋，你依然可以如她一樣，成為那只翩翩起舞的白天鵝”。

——題記

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變天鵝的故事，平凡的李莎莎有著一位像星星一樣閃爍的好朋友張茜。一次偶然的機(jī)會下，李莎莎被選中加入舞蹈隊，并得到了老師的認(rèn)可參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解，背叛，傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無論何時何地的境況，堅強(qiáng)的李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良勇敢的心，去對待每一個人，每一件事，最后，贏得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗而又閃耀的白天鵝。

把每一滴眼淚都藏在心里，時間會把它們孕育成珍珠，在我們的年華里閃閃發(fā)光。每個人都會在青春中成長，痛苦是成長的必然過程，那些往事，就像白花一樣，在我們最美好的時光里彼此相伴，默默開放。

每次我再讀這本書，我的感覺都會不同。像螢火蟲一樣，夢在我們迷茫的日子里飛翔，在每一個黑暗的日子里點亮。

當(dāng)夢想成真，當(dāng)奇跡發(fā)芽開花，等等。努力做你最熱的夢，跳一首夢之歌！

“做花朵一樣的女孩，向葵花一樣執(zhí)著，像百合一樣純潔，向玫瑰一樣熱烈－－熱烈地?fù)肀?，擁抱每一個夢想的日子”。

初一:zyx

紅舞鞋讀后感【篇6】

從前有個叫嘉倫的小姑娘，家里很貧窮，連鞋都穿不上，她經(jīng)過了生活的種.種經(jīng)歷，得到了一雙紅皮鞋，虛榮心的驅(qū)使下，她做了許多不合情理的事情，最后她得到了應(yīng)有的懲罰。

在燒寡婦盡最大努力給她的那雙鞋的時候，她不知道燒去的是寡婦對她的一片愛心，她燒去了她自己應(yīng)有的感恩之心。在母親去世的葬禮上，她失去了一顆應(yīng)有的孝心。第一次接受席禮的時候，他失去了一顆純真的心，第二次接受席禮的時候，她不知道悔改，仍然固執(zhí)的穿上那雙紅皮鞋，一次次的冒犯上帝，不敬仰上帝，所以得到了應(yīng)有的懲罰。在老婦人去世的時候，她不知道珍惜眼前唯一愛她的親人。她不懂得”受人滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報“這個道理。

這則故事告訴我們：人不能有太強(qiáng)大虛榮心，要懂得知恩圖報，要放平心態(tài)、學(xué)會滿足。

清晨，鳥兒的鳴叫叫醒了我，伸了一個懶腰后，再洗臉漱口，換衣服，后，就開始翹起二郎腿津津有味地看《紅舞鞋》。

當(dāng)我看到張茜為了得到去參加舞蹈比賽的資格，竟然背叛了李莎莎，并且還鼓動剩余的十位舞蹈同學(xué)去諷刺李莎莎，去挖苦李莎莎，去背后議論李莎莎，并當(dāng)著李莎莎的去說她的壞話，但李莎莎并沒有放棄自己，而是懷著一顆善良的心去對待每一個人，每一件事。終于獲得了所有人的尊重，從一只丑小鴨蛻變成了一只漂亮。美麗的白天鵝。

啊!這本書讀完了 ，可我的想法卻沒有停止。文中李莎莎她是一位善良的人，她刻苦的練習(xí)舞蹈才獲得的舞蹈比賽的資格，但舞蹈隊的同學(xué)卻以為李莎莎是偶然獲得的，就開始誤解她，背叛她……但李莎莎堅信自己的善良會感動所有人。噢!她成功了 ，蛻變成了一只漂亮勇敢的白天鵝，我為李莎莎的成功感到快樂 ，我們手拉手 ，一起在痛苦中成長，在成長中收獲快樂。

紅舞鞋讀后感【篇7】

夕陽初下，金色的余暉灑在我靠近窗口的書桌，我開了一盞燈，繼續(xù)靜靜地翻閱著這本女生成長日記：《紅舞鞋》。

故事的主人公——李莎莎，一個平凡的女孩，她的好朋友張茜則是成績優(yōu)秀的小公主，兩人相差極大，卻是形影不離的好朋友。她們都要升初中了，張茜被學(xué)校保送到新苑中學(xué)，而李莎莎卻要等待考試后，才知道是否能被新苑中學(xué)錄取。她們是最好的朋友，絕對不能分開！李莎莎想著，于是，她比任何人都更加努力，希望能與張茜一起到新苑中學(xué)。終于，李莎莎可以進(jìn)入新苑中學(xué)了，并陰錯陽差進(jìn)入到新苑中學(xué)的舞蹈隊。而其他的舞蹈學(xué)院卻漸漸疏遠(yuǎn)她，包括往日的好友——張茜?？墒?，李莎莎卻始終用樂觀的精神面對一切，用善良對待別人，從不輕易放棄，甚至更努力。贏得所有人的信賴。參加比賽的那一天，李莎莎穿著夢想中的那雙紅舞鞋，穿上了漂亮的衣裙，站在萬眾矚目的舞臺上，從那只自卑的丑小鴨，蛻變成一只翩翩起舞的白天鵝……

每一個人都會經(jīng)歷李莎莎這樣的年紀(jì)，但是，請不要不相信友誼，它是無價之寶，友誼可以在你無助的時候幫助你，在你悶悶不樂的時候與你說笑，在你遇到難題的時候，與你一起解決掉，與你一起幻想著自己的將來……友誼里沒有什么欺騙﹑虛偽，存在的只有美麗和純真，那是寶貴的！只有用心去珍惜著自己這份美麗的記憶——友誼。

無論在什么時候，只有用一顆真誠的﹑善良的心去面對所有事情，都會迎刃而解，把之前的所有煩惱消除掉。《紅舞鞋》告訴了我這樣的一個道理。

紅舞鞋讀后感【篇8】

我從《紅舞鞋》這本書中體會到，李沙沙具有努力、刻苦的精神。

說她努力，是因為在該上初中的時候，她的好朋友張茜成績優(yōu)異，直接考上了重點中學(xué)。李沙沙也想和張茜在一起，于是，她每天早晨5點鐘起床，洗漱、吃飯后，就去學(xué)習(xí)背單詞、讀課文：她的手指著一個單詞，確定發(fā)音后，大聲讀出來。讀課文時，她一字一句地大聲讀，直到讀得滾瓜爛熟······

說她刻苦，是因為在上舞蹈班時，莎莎比別人晚了好幾天，學(xué)起來也比較吃力。但是在老師的幫助下，她超過了那些人。雖然張茜和她是好朋友，但張茜很驕傲。他動不動就嘲笑沙沙：“瞧你，這么簡單的動作都不會，活像一只笨鴨子！”而李沙沙從不放在心上。她認(rèn)真改正動作，在別人全走了的時候，她還在認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)這節(jié)課動作出錯的地方······

在生活中，我們不也像李沙沙那樣么？生活使我們的人生道路上充滿困難。但是只要我們勇敢面對，即使是埋在地下三尺的黃金也會發(fā)光。在生活當(dāng)中，我們就像攀巖者，不管上方有多么險惡或者是有石塊掉落，我們都要勇敢地去面對。如果你又掉下去了，請不要哭泣，堅強(qiáng)地站起來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你成功了，那么你就會感覺到你長大了，像雄鷹那樣展翅高飛。我們都要作生活的強(qiáng)者！

紅舞鞋讀后感【篇9】

我從《紅舞鞋》這本書中體會到，李沙沙具有努力、刻苦的精神。

說她努力，是因為在該上初中的時候，她的好朋友張茜成績優(yōu)異，直接考上了重點中學(xué)。李沙沙也想和張茜在一起，于是，她每天早晨5點鐘起床，洗漱、吃飯后，就去學(xué)習(xí)背單詞、讀課文：她的手指著一個單詞，確定發(fā)音后，大聲讀出來。讀課文時，她一字一句地大聲讀，直到讀得滾瓜爛熟。

說她刻苦，是因為在上舞蹈班時，沙沙比別人晚了好幾天，學(xué)起來也比較吃力。但是在老師的幫助下，她超過了那些人。雖然張茜和她是好朋友，但張茜很驕傲。他動不動就嘲笑沙沙：“瞧你，這么簡單的動作都不會，活像一只笨鴨子！”而李沙沙從不放在心上。她認(rèn)真改正動作，在別人全走了的時候，她還在認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)這節(jié)課動作出錯的地方。

在生活中，我們不也像李沙沙那樣么？生活使我們的人生道路上充滿困難。但是只要我們勇敢面對，即使是埋在地下三尺的黃金也會發(fā)光。在生活當(dāng)中，我們就像攀巖者，不管上方有多么險惡或者是有石塊掉落，我們都要勇敢地去面對。如果你又掉下去了，請不要哭泣，堅強(qiáng)地站起來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你成功了，那么你就會感覺到你長大了，像雄鷹那樣展翅高飛。我們都要作生活的強(qiáng)者！

紅舞鞋讀后感【篇10】

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨蛻變成真正的白天鵝的故事。

這本書大概的內(nèi)容是這樣的：平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會下，被選中加入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝的事。

看完這本書，我認(rèn)為李莎莎那種對待每一個人，每一件事的善良、勇敢是很值得我去學(xué)習(xí)的。當(dāng)李莎莎發(fā)現(xiàn)她最好的朋友張茜背叛了她的時候，李莎莎沒有說張茜的壞話，而是自己一個人默默傷心;當(dāng)李莎莎發(fā)現(xiàn)舞蹈隊的同學(xué)都孤立她的時候，李莎莎沒有找她們理論，而是化悲痛為力量，努力練習(xí)舞蹈。

我從這本書中學(xué)到的能讓我受益終生!

紅舞鞋讀后感【篇11】

琪琪的紅舞鞋觀后感（一）：夢想的力量

話劇講述了一個名為琪琪的女孩，在各種因素的困擾下，在一波三折的劇情后，堅持夢想終于穿上了紅舞鞋，站在舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。盡管琪琪沒有入選決賽，也許正如琪琦所說，自從她愛上并熱衷于舞蹈之后，她就穿上了“紅色舞鞋”。這些“鞋子”會帶她一直跳舞，一直跳舞，永不停歇。

或許，這就是夢想的力量。是夢想，支持琪琪在父親的反對下堅持對舞蹈的初衷；是夢想，促使琪琪在成績下滑及各種不如意之中不放棄紅舞鞋的愿望。上學(xué)期以來，我們學(xué)校開展了一系列以“追尋夢想，與美國同行”為主題的活動。我認(rèn)為實現(xiàn)夢想的最好方法就是堅持下去，在和平時期努力實現(xiàn)它，發(fā)揮夢想的力量。

從現(xiàn)在起，讓我們努力成為堅持夢想、追求夢想的美麗的二中人！

琪琪的紅舞鞋觀后感（二）

琪琪是個愛跳舞的小女孩，她的爸爸讓她好好學(xué)***，并且堅決不允許她學(xué)舞蹈。為了讓琪琪實現(xiàn)她的愿望，她的好朋友每天都想方設(shè)法幫助琪琪?？珊镁安婚L，琪琪的秘密還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，而她也得知自己不能學(xué)舞蹈的原因是媽媽曾經(jīng)因為舞蹈受到過嚴(yán)重的創(chuàng)傷，爸爸擔(dān)心提起舞蹈會傷害媽媽。

可這時的琪琪發(fā)現(xiàn)自己像《紅舞鞋》那個童話中的小女孩一樣，早已穿上了無法脫下的紅舞鞋，不由自主地身陷在舞蹈世界中?！剁麋鞯募t舞鞋》一劇中的人物因愛而交織出了矛盾，又因愛而站在了統(tǒng)一的立場。人與人之間的交流需要真誠和簡單。只要我們敞開心菲，主動與人溝通，就能得到解脫和理解。

堅持夢想的琪琪，不僅能啟發(fā)有夢想的孩子，也能讓被困在塵土中的成年人找回希望和信念。

人生之路，如紅鞋**，處處可見，要面對它，不能在心里亂七八糟，這不容易做到。

也許我們每個人都有一雙紅色的鞋子，這是我們的夢想，尤其是，也許金錢、權(quán)力、愛情、生命更有價值。為了實現(xiàn)我們的夢想，甚至不惜犧牲幸福和生命。他們就像一雙神奇的，美麗的，它停不下來的紅鞋，讓我們身心疲憊，所以我們不斷地來回奔波，所以我們充滿了生命的失落。

這雙紅色的鞋子，就像我們渴望成為生活的債主一樣，我們都渴望和平遠(yuǎn)離我們。

琪琪的紅舞鞋觀后感（三）

星期六下午我和媽媽還有我的同學(xué)錢思潔一同來到重慶市雜技團(tuán)演播廳**一出名叫《紅舞鞋》的童話。

我一進(jìn)演出大廳，就看見幾個穿著歐洲鄉(xiāng)村服裝的女孩在打招呼。他們的妝很濃，很夢幻。特別是眼睛，化得閃閃發(fā)光的。隨后我們找到位子坐了下來。

兩點種表演準(zhǔn)時開始，大幕拉開了，五顏六色的燈光一下子就打到了舞臺上，上面還有一些小朋友演的小動物在**和燈光中狂歡。這才只是一個開頭，精彩的還在后頭呢！動物們狂歡完后，燈光漸漸暗了下來，舞臺**出現(xiàn)了一本大而厚的書，上面寫著《紅舞鞋》三個大字。

然后那本大書打開了，十二個公主從里面出來了。公主們都穿著公主裙。這些裙子的顏色非常鮮艷漂亮。

在童話中的雜技很多，其中我覺得最精彩的就是由兩名從頭到腳都穿著金色的緊身衣的人，他們一個人下腰下到一半，另一個人把腿從下腰那個人的腳中間穿過去后，一下子拉平了，兩人的手都沒著地。依靠他們的手來支撐并不重要。關(guān)鍵是壓平后形成180度的平角。節(jié)目結(jié)束后還有很多小朋友和演員們合影、留念。

通過這個童話，我想到一句話：“上臺一分鐘，上臺十年”。“我也明白了，不管你做什么，都要努力工作才能成功。

我度過了一個既難忘又愉快的星期六。

紅舞鞋讀后感【篇12】

有個叫有卡蓮的小女孩，從小家里很窮，沒有鞋子穿。她穿的第一雙布鞋是村里的鞋匠用做鞋剩下的紅布給她做的一雙紅布鞋?？墒撬谝淮未┥系臅r候卻是參加媽媽的葬禮。雖然穿著這么一雙紅鞋參加媽媽的葬禮不合適，可是她真的沒有其他鞋子穿了。就在參加媽媽的葬禮的時候，她被一個好心的老太太收留了，可憐的小姑娘以為是因為自己穿了一雙紅鞋子的原因，但是老奶奶不喜歡紅舞鞋。老奶奶對小姑娘很好，給她新衣服，新鞋子還送她去讀書。小姑娘慢慢長大了，可以接受堅信禮了，老奶奶要給她買一雙新鞋子，她們在鞋店的時候看中了一雙漂亮的紅舞鞋，非常漂亮，就像卡蓮一次看到公主的時候，公主的腳上就穿了這么一雙漂亮的紅舞鞋。每個女孩心里都有一個公主夢，卡蓮也有，雖然穿紅舞鞋參加堅信禮不合適，可是小女孩還是買下了這雙紅舞鞋。珈倫穿著這雙紅舞鞋參加了堅信禮，這雙鞋子太漂亮了，所以珈倫一直想著這雙紅舞鞋。她穿著它參加圣餐會，甚至老奶奶生病的時候，她還是穿著紅舞鞋參加舞會去了，把老奶奶一個人丟在家里。

也許是為了懲罰她對老奶奶的不關(guān)心、對神靈不尊重，小女孩穿上紅舞鞋后就一直不停的跳著舞，怎么也停不下來，她跳過田野、森林、教堂，一直不停的跳著，跳著，甚至沒能參加老奶奶的葬禮。

人生的道路上像紅舞鞋這樣的誘惑、欲望隨處可見，要面對它而能夠做到心不為所亂，實在是很不容易的事情。

故事里的紅舞鞋，愛跳舞的女孩們都想穿上它，因為它能夠讓人跳得更加的輕盈迷人。小女孩愛慕虛榮的心理讓她穿上舞鞋。

小女孩為自己的行為付出了慘重的代價，失去了自己雙腳，她深深懺悔，最后獲得了寬恕。

或許我們每一個人都有一雙紅舞鞋，那就是我們的欲望，它們就像那雙有魔力的、美麗的、令人不能停息的紅舞鞋，令我們身心疲憊，令我們無止境地奔波，而我們渴望的安寧已離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

所以要懂得珍惜，感恩，不要被欲望的紅舞鞋帶著永不停歇。

紅舞鞋讀后感【篇13】

秋夜的夜空潔白、明亮、微紅，宛如琉璃中潔白的紅瓷，使街道兩旁的樹枝以肆意的姿態(tài)成為瓦上的冰紋。在這樣一個美麗的世界里，在一個平凡善良的女孩心中，有一個成長和愛情的故事。夢想的種子開始生根發(fā)芽

那雙美麗的紅色舞鞋，化作了美麗的天鵝夢，一直閃耀在女孩的心中，讓莎莎變身為美麗的白天鵝，同時，它也會帶領(lǐng)更多的女孩在迷茫中，找到追求夢想的道路，看到夢想的光芒

李莎在陽臺上等著張茜，拿著欄桿當(dāng)鋼琴，享受著陽光和無聲的**，陶醉其中。每一天，只要看見張茜，李莎莎心中就有耐不住的欣喜。張茜也像小鳥一樣揮著手。

“張茜，我看見你啦，我看見你啦！”

“莎莎，我也看見你啦?！?/p>

這樣的聲音每天都在李莎耳邊回蕩，好久都抹不掉。

麗薩和張茜從幼兒園起就是好朋友。她們的友誼凝聚在那條漂亮的項鏈上。小巷麗的花草都認(rèn)識她們，見證了她們友誼的純潔。

她們向天空發(fā)誓，她們永遠(yuǎn)是朋友，即使分開，心也永遠(yuǎn)在一起

可是她們是兩個世界的人，家境、成績、相貌、性格，如此種種，現(xiàn)實的殘酷最終將李莎莎的夢打破，她們還是把承諾都留在了角落，然后分道揚(yáng)鑣。任憑李莎莎付出無數(shù)汗水與努力，任憑李莎莎默默哀求與流淚……

李莎的眼角有一塊淚痣。據(jù)說她愛哭。但眼淚清除了夢想的道路，清除了愛的方向。李莎莎和張茜一起進(jìn)入了新苑中學(xué)，進(jìn)入了舞蹈隊，她認(rèn)識了初一（2）班的同學(xué)們，認(rèn)識了十一個包括張茜在內(nèi)的舞蹈隊女孩，認(rèn)識了她敬愛的老師們，活潑的孫小梅、積極的耿樂樂、嬌縱的徐青青、文靜的郝月月、嚴(yán)厲的涂老師、可親的夏老師、還有買餛飩的慈祥老婆婆、可愛的小寶……

李莎越來越堅強(qiáng)，因為她知道她不是一個人在戰(zhàn)斗。她沒有因為張茜的種種報復(fù)而屈服，沒有因為涂老師的嚴(yán)厲批評而自卑，她用寬容對待每一個人，用善心回報愛她的人。她努力學(xué)習(xí)舞蹈，為了心中的夢想，和耀眼的紅色舞鞋。

李莎一直堅持她心中的信念。她用行動證明了自己，贏得了大家的信任。張曦也以知己的身份與李莎重逢。李莎從來沒有想過會有這樣一天，以前的委屈和誤解消失了。李莎莎覺得自己的眼前好像有一道光芒，曾因為烏云的遮蔽而變得混沌不堪，如今光芒又重新變得透徹明亮，李莎莎的心也變得透徹明亮起來。

她緊緊地抱著張曦，仿佛失去了心愛的東西，心里充滿了甜蜜。

在故事的結(jié)尾，它說：“幕布來了，**就要響了。站在舞臺上的是一只真正的白天鵝

把你心中的每一滴眼淚都收集起來，時間會把它們培育成珍珠，在我們的歲月里閃耀。

悲傷的時候也要記得在心里種花，這樣，即使一個人的時候也可以聽得見花開的聲音，“啪啪”，“啪啪”，直到有一天，你發(fā)現(xiàn)，原來你擁有了一座花園。

那些曾經(jīng)的往事，就像潔白的花朵，在我們彼此最美好的時光里，寂靜的開放。

我把年少時遺失的夢珍重地拾起來，憂傷的時候拿出來一遍遍回想，就像星星點亮天空的眼睛，曾經(jīng)的夢想也像螢火蟲，在我迷惘的青春里輕盈飛舞，照亮每一個黑暗的日子。

做一個像花一樣的女孩，像向日葵一樣執(zhí)著，像百合花一樣純潔，像玫瑰一樣溫暖——擁抱生命和每一個青春的日子。

涼爽的晚風(fēng)輕輕地吹在她們的臉上。張茜坐在后座上，搖搖腳，輕輕地哼著歌。李莎充滿了幸福，她想，生活是美好的，長大是美好的。騎到下坡路的時候，李莎莎和耿樂樂兩手放開剎車，張茜抱住了她的腰，在三個女孩子的尖叫中，自行車飛快地下去了，耳邊只聽見風(fēng)呼嘯的聲音。

李莎突然明白，每個女孩身上都藏著一顆蓓蕾。有的花開得早，有的花開得遲。但是，無論早晚，每個人的花期都是一樣的。

藏在女孩體內(nèi)的每一朵花都會迎來花期，每個女孩都會有自己的花季。現(xiàn)在，李莎的花期到了。就像夏老師說的：

我看見了一只真正的白天鵝。

紅舞鞋讀后感【篇14】

前幾天，我買了一本書——《紅舞鞋》。我被這本書精美的封面所吸引了。于是，我迫不及待地打開，津津有味地讀起來。我一字一字地讀，我一遍一遍地看，仍然愛不釋手。我被里面精彩的內(nèi)容給深深地吸引住了，讓我愛不釋手，仿佛自己已經(jīng)融入了其中。

《紅舞鞋》這本書以李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨經(jīng)過努力，蛻變成一只美麗的白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會，被選上了參加舞蹈隊，而這次的舞蹈隊卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”，之后，誤解、背叛、嘲笑，紛紛而來，但是李莎莎卻始終堅持，保持著一顆堅強(qiáng)，勇敢的心。最后，她終于完成了舞蹈，以優(yōu)異的成績贏得了舞蹈大賽的冠軍，成功贏得了所有人的尊重。李莎莎從一只懦弱，膽怯，自卑的丑小鴨,蛻變成一只美麗、自信、大方的白天鵝。

讀完了這本書，讓我回味無窮。我是多么佩服李莎莎!她為了夢想，不懈努力，不管有多少的艱難險阻，她永不放棄。正是這樣，她才會獲得成功，變成一只美麗的白天鵝!是呀，生活中總少不了困難和坎坷。當(dāng)它們邁著沉重的腳步向我們走近時，我們應(yīng)該勇敢地面對。我們要和李莎莎一樣，學(xué)會堅持，學(xué)會勇敢，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會勇往直前!我們要為了夢想，大膽地向前走!想要成功，是要付出比別人多得多的汗水、多得多的刻苦和多得多的努力，還要一顆堅定的心。要不斷的磨練自己的意志。即使再大的困難，也不放棄，因為，堅持到底就會成功!

紅舞鞋，是我們夢想的寄托。讓我們一起穿上這美麗的紅舞鞋，為了這青春的夢想，跳一支優(yōu)美動人的青春之舞，做一只高貴美麗的白天鵝!讓我們一起載著自己的夢想，飛向藍(lán)天，在天際中自由地飛翔!

紅舞鞋讀后感【篇15】

《紅舞鞋》的小學(xué)生讀后感范文

《紅舞鞋》讀后感作文（1）

寒假里，媽媽帶我去新華書店買書。我被一本名叫《紅舞鞋》的書深深吸引了。只見一個身穿白色裙子、腳穿紅色舞鞋的女孩翩翩起舞，優(yōu)美的身姿像一只高貴、美麗的白天鵝。我迫不及待地買回家看了起來。

《紅舞鞋》以女孩李莎莎為主人公，講訴了一個丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎東莎在一次偶然的機(jī)會下，被選中加入了舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后朋友的誤解、背叛、傷害紛紛而來，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心去面對每一天、每一個人和每一件事。最后成功羸得了所有人的尊重。蛻變成了一只美麗又引人注目的白天鵝。

俗話說：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。讀了這本書，我又一次明白了這句話的深刻含義。此刻，我深深被主人公李莎莎為了自己的夢想堅持不懈的精神打動了。以前，我在學(xué)習(xí)上一遇到挫折，總是覺得自己不行，缺乏信心，每每遇到困難總是垂頭喪氣，想要放棄?？戳诉@本書以后，我知道了成功是要付出勞動和汗水的'，只有堅持不懈，才能取得優(yōu)異的成績。

《紅舞鞋》讀后感作文（2）

星期天，我和妹妹去了圖書館，圖書館里琳瑯滿目的圖書讓我們應(yīng)接不暇，我看見了一本書——《紅舞鞋》。

不知道為什么，一看見這本書，我就毫不猶豫的拿了起來。

書的封面很唯美，是一個14，15歲的少女，穿著白色的芭蕾舞裙和紅色的舞鞋，驕傲的舞蹈，她曼妙的舞姿深深的打動了我。

主人公李莎莎無論身處何種境界，始終沒有放棄自己，而是保持一顆善良，勇敢的心，對待每一個人，每一件事。最后蛻變成一只美麗的白天鵝。

鞋匠讀后感(系列7篇)

讀書最直接的成效體現(xiàn)在讀后感里，作品這本書籍開始被越來越多的人所熟知，并被他的細(xì)節(jié)所感動。作品之中的相關(guān)情節(jié)，讀了以后讓人不斷地回味！用文字記錄是一個很好的方法，一篇優(yōu)秀的讀書筆記是怎么寫出來的呢？下面是欄目小編為你推薦的“鞋匠讀后感”，希望對大家有所幫助！

鞋匠讀后感 篇1

今天，我們學(xué)了《鞋匠的兒子》這篇課文。

這篇課文講了林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)第一次上臺演說時，有人嘲笑他個鞋匠的兒子。但林肯并沒有退縮，而是非常自信地說自己確實是鞋匠的兒子。林肯用自己對父親的尊重和贊美得到了所有人的認(rèn)可。

在這個故事中，我認(rèn)識到了一個十分自信；一個尊重自己父親；一個贊美自己父親林肯。說真的，我是十分佩服他。他并不因為自己的爸爸是個鞋匠就看不起自己的爸爸；就低估了自己，就瞧不起爸爸，而是為他爸爸是個鞋匠感到驕傲，自豪。林肯啊！您是多么的偉大??！比你的爸爸還偉大！你在得到參議員的認(rèn)可之前，你是多么自信，尊重你爸爸?。∥覍嵲谑桥宸惆?！

這個故事讓我想到了一部電視劇：一個老板，他的爸爸是一個鄉(xiāng)下人，有一天，他的上司問他："為什么我沒聽你提起過你的爸爸呢？"他一聽，心里想到："我爸爸是個鄉(xiāng)下人，如果告訴上司，那豈不是會毀壞我的名氣。"于是，他假裝十分傷心的說道："我爸爸早就死了！他原來是個大公司的老板，我覺得自己可以創(chuàng)造一片天地，所以我叫我爸爸把公司給了哥哥。"上司被他的演技騙了，便對他說："我覺得公司沒看錯人，你的志氣值得公司的所有人學(xué)習(xí)。"幾天后，他爸爸來找他，被人發(fā)現(xiàn)了。起初只是悄悄的議論，后來公司的人也開始瞧不起他，這件事也傳到上司的耳里。后來，他被趕出了公司。

讀完后，我進(jìn)一步的認(rèn)識到了自信與對父母的尊重對我們來說有多么的重要！

鞋匠讀后感 篇2

故事的主人公是一個鞋匠的兒子，名叫林肯，他一點都不卑微，還以他爸爸做鞋匠為榮。

當(dāng)林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)時的那一刻，參議員們都想羞辱他，因為林肯是鞋匠的兒子，出身卑微，參議員們大多數(shù)都出身于名門望族，所以，參議員一味的羞辱他。其實，我覺得那些參議員們很瞧不起人，林肯雖然是，但是有一句話“窮人家的孩子早當(dāng)家”，正是窮，林肯才能更過早的體會到生活的艱難和掙錢的辛苦，富有的人，更多的是不明白艱難和掙錢的辛苦，就會大手大腳的花不就應(yīng)花的錢。

在參議員們嘲笑完林肯后，林肯演講后，參議員們對他的態(tài)度變化的超厲害，是因為林肯的襟懷坦蕩，寬容大度仁慈正義，自信從容打動了參議員們，才會令參議員們的嘲笑化為贊嘆。

最后，我想說的是：貧窮不能表示下等，而是生活太艱難，一點也不差過富有的人，貧窮的人一樣也能夠很有出息。

鞋匠讀后感 篇3

五年級讀后感題目：《鞋匠的兒子》讀后感

大家一定知道林肯吧？他是美國的總統(tǒng)。當(dāng)時，他的家庭背景并不好，他上任總統(tǒng)后，許多家庭優(yōu)越的參議員都十分看不起他。林肯的父親是一名鞋匠，他從他爸爸那兒學(xué)了許多手藝。在他發(fā)言那天，他面對許多傲慢的參議員做了一個發(fā)言。當(dāng)一個參議員讓林肯記住他是一個鞋匠的兒子時，林肯用他機(jī)智的頭腦與真誠的語言贏得了大家的厚愛。

他那深刻的言語已經(jīng)牢牢地刻在我的心上了。他是這樣說的題目：我非常感激你使我想起我的父親，他已經(jīng)過世了，我一定會記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子。我知道，我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好。

如果將主人換成我，我也許會因為尷尬而逃避或是感到臉紅，但他竟然是那么自信地面對，并為這而感到驕傲。是呀，雖然父親是普普通通的鞋匠，但能夠在逆境中成長，雖然只是一個平凡的人，但他的兒子能那么有出息。林肯的做法也告訴我們一個道理題目：不要用異樣的眼光去看待家境不好的人，即使有人嘲笑你，這也是為你的自信、為你的成功而做鋪墊。不要害怕，勇敢地、自信地向前走去吧！不要輕易退縮，像林肯中統(tǒng)那樣，用正義，用公平，用你的自信去反駁吧。像林肯那樣，因為自己的父親是鞋匠反而引以為榮。

在你做任何事的時候都要記住題目：批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。

鞋匠讀后感 篇4

今天，我們預(yù)習(xí)了《鞋匠的兒子》這一篇課文，課文主要講了一個鞋匠的兒子要競選美國總統(tǒng)，大家都羞辱他，但是，他從不放棄，最后他終于還是成功了，這篇課文讓我明白了，就算有人批評、譏笑、誹謗自己，有時，那正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。

有一件事一直不停地在我的腦海里浮現(xiàn)，在我上二年級的時候，我的作文寫得非常差，像流水賬一樣，因此，同學(xué)們都說我是"流水賬大王"，只有李永樂一直鼓勵我："加油！倪一丁會寫出好作文的"，又一次又有人譏笑我，李永樂趕緊把他趕走，回過頭來笑著對我說："東東，你一定會寫出好作文的"。過了幾天，老師讓我參加作文比賽，可同學(xué)們都說："你不要去，你去了也是給老師丟臉"。可我還是去了，最后得了第一名，直到現(xiàn)在，就再也沒有人譏笑我了，老師還常常把我的作文在課堂上給大家讀呢！還好，那次我沒把機(jī)會丟掉，不然，我還是個"流水賬大王"。

我明白了，自己要是一聽別人的譏笑、誹謗、羞辱就放棄，那就什么也得不到。

鞋匠讀后感 篇5

大家一定知道林肯吧，他是美國的總統(tǒng)。當(dāng)時，他的家庭背景并不好，他上任總統(tǒng)后，許多家庭優(yōu)越的參議員都十分看不起他。林肯的父親是一名鞋匠，他從他爸爸那兒學(xué)了許多手藝。在他發(fā)言那天，他面對許多傲慢的參議員做了一個發(fā)言。當(dāng)一個參議員讓林肯記住他是一個鞋匠的兒子時，林肯用他機(jī)智的頭腦與真誠的語言贏得了大家的厚愛。

他那深刻的言語已經(jīng)牢牢地刻在我的心上了。他是這樣說的：我非常感激你使我想起我的父親，他已經(jīng)過世了，我一定會記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子。我知道，我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好。

如果將主人換成我，我也許會因為尷尬而逃避或是感到臉紅，但他竟然是那么自信地面對，并為這而感到驕傲。是呀，雖然父親是普普通通的鞋匠，但能夠在逆境中成長，雖然只是一個平凡的人，但他的兒子能那么有出息。林肯的做法也告訴我們一個道理：不要用異樣的眼光去看待家境不好的人，即使有人嘲笑你，這也是為你的自信、為你的成功而做鋪墊。不要害怕，勇敢地、自信地向前走去吧！不要輕易退縮，像林肯中統(tǒng)那樣，用正義，用公平，用你的自信去反駁吧。像林肯那樣，因為自己的父親是鞋匠反而引以為榮。

在你做任何事的時候都要記?。号u、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。

鞋匠讀后感 篇6

周末，我靜靜地一直坐在一個書桌旁認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行拜讀林清玄的《鞋匠的兒子》一書。

這本書是寫在美國總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯。林肯第一階段被嘲笑，但他沒有退縮，而是驕傲的口吻，承認(rèn)他是一個鞋匠的兒子，并贊嘆他的父親是一個高度熟練的鞋匠。林肯用他的尊重和欽佩他的父親，它已經(jīng)被大家公認(rèn)的。

我欽佩林肯總統(tǒng)的自信和真誠。他不是因為他的父親是個鞋匠，看不起他，或者因此低估了自己，而是因為他的父親是個鞋匠，驕傲，自豪。以一顆誠實寬容的心，林肯扭轉(zhuǎn)了局面。與此同時，他的才華也得到了認(rèn)可。

這讓我想起一個故事：有一個小女孩寫，早上起床，看到家里沒有人主動幫奶奶拖地，我的祖母來到她的嘴回來后，問：“怎么了不會做飯??？”小女孩趕緊放下現(xiàn)場，把大米，燒了20分鐘，當(dāng)成品餐結(jié)束時盛奶奶，奶奶準(zhǔn)備介入只是在地面上拖動。小女孩說：“奶奶，我剛拖好了，你會加緊腳印?！蹦棠虘嵟氐教幮麄鳎f小女孩和她頂嘴。當(dāng)老板指責(zé)她，她淡淡一笑，說：。 “我不難過，我也想謝謝她?！?/p>

這個小女孩和林肯一樣感激那些傷害過她的人。這些中國故事進(jìn)行說明企業(yè)他們很寬容、大度并且文化自信?？磥砣说淖孕判模窃谝淮未慰简炛心ゾ毘鰜淼?。如果你選擇沒有放棄，將失去市場選擇的機(jī)會，因為發(fā)展機(jī)會主義只有通過一次。

鞋匠讀后感 篇7

今天我讀了一篇文章叫《鞋匠的兒子》從中我體會到了林肯的堅強(qiáng)性格，他不會因為環(huán)境而放棄，而是努力地做好每一件事。

這篇文章講的是林肯總統(tǒng)在選舉他時，被一位出身于豪門的參議員給羞辱了，他本想能讓林肯為自己的爸爸而感到羞恥，可沒想到經(jīng)過了林肯動人的演講，打動了在場的所有人。我從中知道了一個道理，那就是生活幸福的人就不一定能成功，越是生活貧窮的人越是有很多磨練，越是能成功，因為他們有堅韌的性格。

比如我四姑，從小在農(nóng)村長大，父母也是一位辛勞的農(nóng)民，她也是經(jīng)過不懈地努力，現(xiàn)在已是教授（在焦作河南理工大學(xué)）。還有我步步他也是在農(nóng)村長大的，現(xiàn)在已經(jīng)在澳大利來工作。不管那些人生活有多么幸福，有多么貧窮，只要努力就可以成功。為了成功而努力的人從來都有遠(yuǎn)大的理想，那些人就會為了追逐遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗的人就會成功！

這篇文章使我終于明白了生命的重要！逆境中我們要更加堅強(qiáng)自己的心和信念！

鞋匠讀后感匯編12篇

怎樣才能寫出一篇好的讀后感呢？當(dāng)我們閱讀完一本作者的作品并受到某些啟示時，讀后感便是表達(dá)我們對書中情感和評價的深入闡述。我們經(jīng)過長時間的篩選和精心編輯，現(xiàn)呈現(xiàn)最新的“鞋匠讀后感”，敬請閱讀本文！

鞋匠讀后感 篇1

今天我讀了一篇文章叫《鞋匠的兒子》從中我體會到了林肯的堅強(qiáng)性格，他不會因為環(huán)境而放棄，而是努力地做好每一件事。

這篇文章講的是林肯總統(tǒng)在選舉他時，被一位出身于豪門的參議員給羞辱了，他本想能讓林肯為自己的爸爸而感到羞恥，可沒想到經(jīng)過了林肯動人的演講，打動了在場的所有人。我從中知道了一個道理，那就是生活幸福的人就不一定能成功，越是生活貧窮的人越是有很多磨練，越是能成功，因為他們有堅韌的性格。

比如我四姑，從小在農(nóng)村長大，父母也是一位辛勞的農(nóng)民，她也是經(jīng)過不懈地努力，現(xiàn)在已是教授（在焦作河南理工大學(xué)）。還有我步步他也是在農(nóng)村長大的，現(xiàn)在已經(jīng)在澳大利來工作。不管那些人生活有多么幸福，有多么貧窮，只要努力就可以成功。為了成功而努力的人從來都有遠(yuǎn)大的理想，那些人就會為了追逐遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗的人就會成功！

這篇文章使我終于明白了生命的重要！逆境中我們要更加堅強(qiáng)自己的心和信念！

鞋匠讀后感 篇2

一張試卷上，有一道閱讀題《鞋匠的兒子》。內(nèi)容是：

在林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)的那一刻，整個參議院的議員們都感到尷尬，因為林肯的父親是個鞋匠。

當(dāng)時美國的參議員大部分出身于名門望族，自認(rèn)為是上流社會優(yōu)越的人，從未料到要面對的總統(tǒng)是一個卑微的鞋匠的兒子。

于是，林肯首次演講時，就有人要嘲笑他。一個態(tài)度傲慢的參議員站起來，說：林肯先生，在你開始演講之前，我希望你能記住，你是一個鞋匠的兒子。

會場上嘲笑聲一片，大家都因為雖然不能打敗林肯但能侮辱他，開懷不已。林肯等嘲笑聲止歇，說：我很感激你使我想起了我的父親。他已經(jīng)過世了，我一定會記住你的忠告，我是一個鞋匠的兒子，我知道，我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像我父親做鞋匠那樣做得好。

他又對場上所有人說：如果你們的鞋子是我父親做的，而它們不合腳，我一定盡力幫忙，因為我從小就學(xué)習(xí)了做鞋的手藝。但是有一件事是可以確定的，我無法向他那么偉大，他的手藝是無人能比的。說到了這里，林肯留下了眼淚，所有的嘲笑聲都化成了贊嘆的掌聲。

我認(rèn)為這篇文章寫的很好。有時，批評、嘲笑的石頭正是通向成功、瀟灑、自由的臺階。

鞋匠讀后感 篇3

讀完這篇文章，讓我佩服林肯，也讓我無比憤怒。

故事中講的是當(dāng)一個鞋匠的兒子當(dāng)上總統(tǒng)時，在參議院演講時，坐在下面的參議員都很尷尬，一個態(tài)度傲慢的參議員站起來告誡他，他永遠(yuǎn)只是一個鞋匠的兒子，而林肯卻沒有自卑，卻因自己父親的偉大而自豪。

世界上任何人不分貴賤，不分富與貧，他們只要努力，一樣可一當(dāng)上大總統(tǒng)。鞋匠的兒子為什么不能當(dāng)上大總統(tǒng)？他的身份低微嗎？而是你們這些虛榮的人們自認(rèn)為身份高貴，放不下所謂的面子而已。如果沒有他們的勤勞，你哪來的豐衣足食？沒有他們，又何來你們這些名門望族。

林肯并沒有因自身低賤而感到是自己的恥辱，我佩服他。如果當(dāng)時我身臨其境，讓他們?yōu)樗麨榈男呷栉遥粫婕t耳赤，羞得無地自容，恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去。根本不會冷靜的去面對這些狂妄自大的官員，只會讓他們更加囂張。

我服林肯，也很憤怒。又是諷刺.誹謗的石頭，正是通向自信.瀟灑.自由的臺階。

鞋匠讀后感 篇4

卑微的出身，高尚的人格---讀《鞋匠的兒子》有感

讀了《鞋匠的兒子》這篇文章后，我感到無比的激動。

課文主要記敘了美國總統(tǒng)林肯是鞋匠的兒子，不怕參議院的羞辱，用自己謙遜的語言和自己寬宏大量的胸懷和智慧贏得了參議院的認(rèn)可與掌聲。

我非常佩服林肯，他能從容不迫的回復(fù)那個態(tài)度傲慢的參議員，并且告訴參議員，他的父親是多么的偉大！他為他的父親而感到自豪。盡管他的身份沒有參議院高貴，但他還是以精彩的演說，說服了出身名門望族的參議員，當(dāng)上了美國至高無上的總統(tǒng)。

以前，我總是嫌棄媽媽嘮叨，爸爸的嚴(yán)厲，聽不進(jìn)去他們講的那些大道理。有時還嫌棄他們不能給我更好的生活，經(jīng)常和他們頂嘴?？墒亲詮膶W(xué)習(xí)了這篇課文后，我慢慢發(fā)現(xiàn)原來媽媽的嘮叨和爸爸的嚴(yán)厲是對自己最好的督促，怕自己學(xué)習(xí)跟不上，成不了優(yōu)等生?，F(xiàn)在慢慢了解到他們的良苦用心，我今后要加倍努力學(xué)習(xí)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生和一個擁有優(yōu)秀、高尚品格的人。雖然他們不能給我富裕的生活，但是他們給予了我生命，所做的一切都是為了我，我不該嫌棄他們?，F(xiàn)在我懂得人窮點不重要，學(xué)會尊重他人、能做一個品德高尚的人才是最重要的。

這個故事也告訴我們：當(dāng)我們面對嘲笑、批評、誹謗時，首先要保持良好的心態(tài)，其次要用笑來面對人生的挫折與困難，化恥辱為動力，用自信、瀟灑、自由通向成功的臺階。

鞋匠讀后感 篇5

前幾天，我讀了一篇文章，題目叫做《鞋匠的兒子》，我被林肯的智慧與寬容、坦蕩與善良、仁愛與正義，深深的感動了。

這篇文章主要寫了林肯競選上總統(tǒng)演講時，因為是鞋匠的兒子，所以有一位議員想要羞辱他，由于眾議員們出身高貴，自以為是上流社會優(yōu)越的人，卻從未想過自己要面對的總統(tǒng)是一個鞋匠的兒子，覺得林肯很卑微，很看不起他，因此，被眾多參議員嘲笑。但是，林肯并不認(rèn)為這是一件令自己自卑的事，反而以此為榮，他憑著自己的智慧感動了所有的參議員們，他用自己的真誠，贏得了所有人的掌聲。

批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。這是美國總統(tǒng)林肯演講時所說的一句話。雖然他的身份沒有別的參議員高貴，但他還是以機(jī)智、聰明的才能打敗了出身名門望族的參議員，當(dāng)上了至高無上的總統(tǒng)。

人不是生下來就能飛黃騰達(dá)的，往往農(nóng)村的，貧苦的孩子能考上大學(xué)，而生活在蜜罐里，城市的孩子卻不能考上大學(xué)，過幸福的生活，幸福和快樂是要靠雙手去創(chuàng)造的，而不是以身份決定的。

鞋匠讀后感 篇6

做總統(tǒng)需要什么？總統(tǒng)能給人們帶來什么？某一天你成為總統(tǒng)后，別人羞辱你，你會怎樣做？槍斃？暗殺？還是寬容對待？世界上又有幾個能寬容對待羞辱自我的人的總統(tǒng)？當(dāng)讀完《鞋匠的兒子》后，我找到了答案。

林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)后，第一次在參議院演講，因為他是個鞋匠的兒子，所以一位參議員站起來大聲羞辱他，但林肯沒有責(zé)怪那個參議員，也沒有惱羞成怒，而是等大家的笑聲停止后說：“多謝你使我想起我的父親，他已經(jīng)去世很久了，我會永遠(yuǎn)記住你的忠告，我也永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子，我明白，我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像父親做鞋匠做得那么好。”頓時，參議院里一片靜默，隨后掌聲雷動！我無法想像林肯這樣一個大總統(tǒng)，竟然會給一個羞辱他的參議員發(fā)出感激，世界上又有幾個總統(tǒng)能做到這樣呢？

荷蘭，因為有個平民罵了總統(tǒng)一句，荷蘭總統(tǒng)就殘忍地把那個平民全家的男女老少都?xì)⒑α耍源藖砭嫫渌肆R他的后果會多么嚴(yán)重。雖然這個總統(tǒng)用暴力使人對他噤若寒蟬，可是，在人民的心中，又有幾個能服？和林肯比起來是多么的渺小呀！參議員羞辱了他，他不卑不亢，用真情回?fù)?，用感激寬容，使那位參議員既羞愧又折服，由此可見林肯是多么的睿智！

一個總統(tǒng)都能夠?qū)捜荨⒃徦?，我一個學(xué)生為什么不能寬容點呢？有一次，我正在寫作文，快寫好的時候，被同桌不細(xì)心碰了一下，頓時，我鋼筆里的墨水灑了出來，滴在了快要寫好的作文本上，墨汁浸沒了一大片字，我不得不重新再寫，這讓我十分的生氣，怎樣也不愿原諒?fù)溃驮谒淖魑谋旧蟻y劃了幾道，以求找到心理的平衡。唉，此刻想起來，我真覺得對不起同桌！她又不是故意的，我真的應(yīng)當(dāng)像林肯一樣，學(xué)會原諒與寬容別人。

做總統(tǒng)的人都能做到寬容和大度，做個普通人，更應(yīng)當(dāng)如此！

鞋匠讀后感 篇7

當(dāng)時美國的參議員大部分出身于名門望族，自認(rèn)為是上流社會優(yōu)越的人，從未料到要面對的總統(tǒng)是一個卑微的鞋匠的兒子。

于是，林肯首次在參議院演說之時，就有參議員想要羞辱他。

在林肯站在演講臺上的時候，有一個態(tài)度傲慢的參議員站起來，說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記往，你是一個鞋匠的兒子?！?/p>

所有的參議員都大笑起來，為自己雖然不能打敗林肯但能羞辱他，開懷不已。等到大家的笑聲歇止，林肯說：“我非常感激你使我想起我的父親，他已經(jīng)過世了，我一定會記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子，我知道，我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像我父親作鞋匠那樣做得那么好?！?/p>

參議院陷入一片靜默。林肯轉(zhuǎn)過頭對那個傲慢的參議員說：“就我所知，我父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)?！?/p>

然后他對所有的參議員說：“參議院里的任何人，如果你們穿的那雙鞋是

我父親做的，而它們需要修理，我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以確定的，我無法像他那么偉大，他的手藝是無人能比的。”說到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑聲都部化成了贊嘆的掌聲。

批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。

五年級:傻兒白菜

鞋匠讀后感 篇8

今天，我讀了《鞋匠的兒子》這篇文章，使我感受頗深。

這篇文章主要講了林肯在當(dāng)選美國總統(tǒng)演講時，一個出身于名門望族的參議員羞辱林肯是一個鞋匠的兒子。但林肯用智慧與寬廣的胸懷把嘲笑聲都化成了贊嘆的掌聲。

每當(dāng)我讀到林肯與一位出身于名門望族的參議員進(jìn)行對話的內(nèi)容時，我為林肯豎起大拇指。林肯并沒有因為自己的父親是個鞋匠就感到自卑。反而因為自己的父親而感到驕傲與自豪。林肯憑著自己的聰明才智和寬廣的胸懷，捍衛(wèi)了尊嚴(yán)，并贏得了大家的肯定與愛戴。林肯的做法讓我們知道批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。嘲諷的聲音并不可怕，可怕的是自己會因為這種聲音而感到自卑，而落下眼淚。我們不要因為自己的身份低微而感到自卑，我們應(yīng)該對自己的事業(yè)有堅定的信念。

在現(xiàn)實生活中，許多官二代、富二代因為覺得自己有錢、有地位就隨意欺辱一些清潔工。然而他們可曾想過，如果不是這些城市美容師，我們生活的家園能這么干凈嗎?這些人的做法真是愚蠢。這些城市美容師從不會理會這些人，也從不會因為自己的身份而感到自卑。他們不會因為這些訕笑的石頭成為自己道路上的絆腳石。他們只會越挫越勇，讓這些訕笑的石頭成為自己通向自信的臺階，他們可真是好樣的。

批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階，我們不要被這些石頭絆倒了。

鞋匠讀后感 篇9

故事的主人公是一個鞋匠的兒子，他叫林肯，但他一點都不以爸爸是鞋匠為辱，還以他爸爸做鞋匠為榮

當(dāng)林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)時的那一刻，參議員們都想羞辱他，因為林肯是鞋匠的兒子，出身卑微，參議員們大多數(shù)都出身于名門望族，所以，參議員一味的羞辱他。其實，我覺得那些參議員們很瞧不起人，林肯雖然是一名卑微的鞋匠的兒子，可是有一句話窮人家的孩子早當(dāng)家，窮，林肯才能更過早的體會到生活的艱難和掙錢的辛苦，富有的人，更多的是不知道艱難和掙錢的辛苦，只會大手大腳的花錢，從沒想過錢花完了怎么辦，就算你錢多如果你只花不掙，也總有一天錢花完的時候。

在參議員們嘲笑完林肯后，林肯演講后，參議院們對林肯的態(tài)度是360度的大改變，因為林肯的襟懷坦蕩，寬容大度仁慈正義，自信從容打動了參議員們，才會令參議員們的嘲笑化為贊嘆。

最后，我想告訴大家的是：貧窮不表示下等，而是生活太艱苦，一點也不差過有錢的人，貧窮的人可以比有錢人更有才干，所以請大家以后不要嘲笑或諷刺別人，要平等對待每一個人。

鞋匠讀后感 篇10

讀了《鞋匠的兒子》這篇課文，我知道了不管你的身份有多么卑微，也要自信面對生活。

這篇課文主要講的是鞋匠的兒子林肯當(dāng)選總統(tǒng)，在現(xiàn)場許多人嘲笑他是鞋匠的兒子，但他卻感謝他們，并得到了掌聲。

我對這句話印象很深刻：我非常感謝你使我想起我的父親。所有的官員都在罵他是鞋匠的兒子，他不但沒有不高興，而且還感激他們，讓我知道了林肯是一個心胸寬大，不斤斤計較的人。但如果是其他人，都會在大會上罵官員，但林肯卻不會。我還對這句話很喜愛：如果你們穿的鞋是我父親做的，而它們需要修理，我一定盡可能幫忙。林肯的父親是一名鞋匠，如果是我們，我們就會讓那些人給我們擦鞋。但是林肯卻是給小官擦鞋。一個總統(tǒng)能這樣心胸寬大，愿意給別人擦鞋，這一點很值得我們佩服。我還很喜歡這一句話：批評、訕笑的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的階梯。其實被老師或家長罵不是一件壞事，當(dāng)你回過頭來也會覺得這是為你好，記住這些話，你會成功的。

這本書讓我懂得了我們要做自信的人，無論遇到什么事都不要放棄。

鞋匠讀后感 篇11

林肯，大家都應(yīng)該知道這個名字吧！他就是美國眾多總統(tǒng)中的其中一個，可是你知道嗎？林肯以前可不是一個受人尊敬的人，而是一個身份卑微，讓人訕笑的人。這樣一個人在他當(dāng)選總統(tǒng)時卻不讓人來羞辱他的父親，還說自己的父親很偉大。這是為什么呢？我從這篇文章中找到了答案。

當(dāng)林肯當(dāng)選總統(tǒng)時，所有的人都很尷尬，因為他的父親是一名鞋匠，這樣一個家族不輝煌的人怎么能當(dāng)總統(tǒng)呢？于是一位參議員對他說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住，你，是一個鞋匠的兒子。”這句羞辱人的話，要是我聽到了，我肯定會慚愧地走下演講臺，放棄當(dāng)總統(tǒng)的機(jī)會?？墒牵钗殷@訝的是，林肯并沒有下去，而是理直氣壯地說了一句話，使整個參議院陷入一片靜默，之后他又對羞辱過他的參議員說：“如果你的鞋子不合腳，那么我會幫你改正它，雖然我不是一個偉大的鞋匠!”之后他又對所有參議員說了同樣的話，頓時參議院里所有的嘲笑都化成了贊嘆的掌聲。多么擲地有聲的回答??！

在我們學(xué)校的洗手池墻上有一則小故事：一位農(nóng)民父親送女兒上大學(xué)。他看見有幾個塑料瓶，就跑過去撿了起來，保安看見了，以為是一個撿破爛的，正想轟走他，他的女兒跑了過來，摟住他說：“這位是我的父親！”每次看到這個故事，我不禁為女孩的勇氣鼓掌。

在潔白的語文書上，我看見林肯的畫象，他仿佛在語重心長地說：“記住，你的生命是父母給的！長大了，不要讓別人來羞辱你的父母！”

鞋匠讀后感 篇12

草長鶯飛，正是鳥語花香的好時候。春天也似乎十分愜意，抬抬手的功夫，嫩草就沖破了束縛，起勁地冒了出來。

可惜，少了這樣一群人，沒有他們再修補(bǔ)春天了。他們是一群手藝人，一群生活在城市夾縫中，卻在鋼筋鐵骨的春天中找回真我的人。

他們是一群無畏的人。他們看起來與這世界格格不入。明明很柔軟，卻要在冰冷與僵硬中尋找位置；明明很嬌嫩，卻要早早長出韌枝。他們很艱難，但他們不退縮，愣是用鞋油、針線與畫筆，涂抹出了自己多彩的天空。

勇者不畏艱難，只為砥礪前行。

《擺渡人》的作者克萊兒。麥克福爾曾在《黑石之墓》一書中說過："我們?nèi)歼@么怕黑。沒有什么比面對一無所知更可怕的事情了。"

Wheredarknessgrows？

是什么潛藏在黑暗之中？

不知道。生活是個古老的黑石之墓，古老、神秘，也許，還用來獻(xiàn)祭。古老的未知，驚悚的謎團(tuán)，讓人顫栗。生活的復(fù)雜，如同核分子的衰變，捉摸不透。一切太神秘，完全不明來去，只是一種寒涼。生活，完全不同于一出戲劇，它會喝血，也要人灑出血來為它獻(xiàn)祭。

但他們無所畏懼！他們在荊棘叢上赤足而行。他們戴著鐐銬也要忘情舞蹈。黑暗的生活給他們壓力，他們在壓力中放聲高歌。他們是戰(zhàn)士，他們又是春蠶。他們與黑暗抗?fàn)?，灑下熱血編織彩虹，填補(bǔ)蒼白的天空。

春天已到，依舊是鶯歌燕舞，依舊，依舊……

紅舞鞋的讀后感想6篇

你知道哪些優(yōu)秀的感言呢？當(dāng)經(jīng)歷了一些觸動人心靈的事情之后。這些感言也是記錄難忘的經(jīng)歷的證明，我們平時生活中還是離不開感言的。也許以下內(nèi)容“紅舞鞋的讀后感想”合你需求，本文供您參考并請您收藏！

紅舞鞋的讀后感想 篇1

每個人都曾有自己最初的夢想，但不一定所有人都能實現(xiàn)。有人想當(dāng)明星，長大后卻是一名教師，有人想當(dāng)警察，長大后卻是一名普通工人，生活中有很多這樣的事例。自從我讀了《紅舞鞋》這本書后，書中主人公李莎莎的精神感動了我，她的形象時常出現(xiàn)在我腦海里。

《紅舞鞋》這本書主要講了一個名叫李莎莎的女生，從丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會下，被選進(jìn)了學(xué)校的舞蹈隊，并獲得參加舞蹈大賽的資格。從那以后誤解、背叛各種傷害紛紛而來。但不論身處任何環(huán)境，李莎莎始終保持著一顆感恩、善良、勇敢的心，去對待身邊的每一個人，最后贏得了大家的認(rèn)可。李莎莎長大之后依然堅持夢想成為了一名舞蹈家?？梢詻]有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋，但李莎莎仍然是翩翩起舞的白天鵝。

女主人公李莎莎的故事讓我想到了自己?？吹絼e人穿著漂亮艷麗的演出服，跳著優(yōu)雅的舞蹈，心里很羨慕，讓媽媽給我報了舞蹈班?？刹派狭藥坠?jié)課就已經(jīng)腰酸腿疼，不想去學(xué)了。最終還是沒能堅持下來，這個舞蹈夢才開始就結(jié)束了。臺上一分鐘臺下十年功。這背后付出了多少艱辛?我卻知難而退，而李莎莎還背負(fù)著誤解、背叛和種種傷害，還依然堅持不懈，迎難而上。我敬佩李莎莎的心情再一次油然而生。

紅舞鞋的讀后感想 篇2

每學(xué)期訂報刊雜志，我都喜歡訂《中國少年文摘》，今年暑假我在家看了許多好書，其中《中國少年文摘》里有一篇文章深深吸引著我，當(dāng)看到右上角幾個小字——典藏小說，我不由得來了興趣，接著往下看，看到《紅舞鞋》這幾個字，我特別關(guān)注“鞋”字，我想：鞋子有什么好寫的，而配的圖畫卻是小女孩的人像。我懷著好奇的心情看下去……

有個女孩叫李莎莎，他在學(xué)校的舞蹈隊練跳舞。有一天，她去買礦泉水，突然，看到有一個女孩非常眼熟，原來她也是舞蹈班的，她叫張茜，她很會打扮自己，很漂亮，于是想和她打招呼。哪知道張茜高傲地轉(zhuǎn)過身，李莎莎這才知道張茜不愿意看到自己。不只是張茜對她這樣，很多事情都可以看出還有其他舞蹈隊的女孩也在排斥自己。李莎莎一直不明白這究竟為什么。其實，李莎莎是一個再普通不過的女孩，可是當(dāng)她跳舞的時候，她是那么專注，有一種孤獨者的氣質(zhì)。

有一次，夏老師說要選一人到市里參加比賽，許多女孩都有私心，去拍馬屁討好夏老師，而莎莎卻是一有空，就對著鏡子練跳舞。有一次，李莎莎正在忘情練的時候，偶爾被夏老師看見，就在這一天，夏老師宣布了心目中的人選——李莎莎。

大家知道那群女孩為什么這樣對李莎莎嗎?是因為李莎莎跳舞時認(rèn)真專注，跳舞跳得好，老師喜歡她，但朋友失去了呀！俗話說：上帝對每個人都是公平的，在讓你得到的同時可能會讓你失去什么。魚與熊掌不可兼得?？晌疫€是覺得那些女孩行為有些不對，她們應(yīng)該支持李莎莎，向李莎莎學(xué)習(xí)才對呀！我在《紅舞鞋》小說中還悟出一個道理：那就是無論做多么有困難的事，只要你喜歡它，把這件事當(dāng)作很重要的一件事去認(rèn)真對待，所有困難都迎刃而解了，那么成功一定屬于你！

紅舞鞋的讀后感想 篇3

前幾天，我買了一本書——《紅舞鞋》。我被這本書精美的封面所吸引了。于是，我迫不及待地打開，津津有味地讀起來。我一字一字地讀，我一遍一遍地看，仍然愛不釋手。我被里面精彩的內(nèi)容給深深地吸引住了，讓我愛不釋手，仿佛自己已經(jīng)融入了其中。

《紅舞鞋》這本書以李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨經(jīng)過努力，蛻變成一只美麗的白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會，被選上了參加舞蹈隊，而這次的舞蹈隊卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”，之后，誤解、背叛、嘲笑，紛紛而來，但是李莎莎卻始終堅持，保持著一顆堅強(qiáng)，勇敢的心。最后，她終于完成了舞蹈，以優(yōu)異的成績贏得了舞蹈大賽的冠軍，成功贏得了所有人的尊重。李莎莎從一只懦弱，膽怯，自卑的丑小鴨,蛻變成一只美麗、自信、大方的白天鵝。

讀完了這本書，讓我回味無窮。我是多么佩服李莎莎!她為了夢想，不懈努力，不管有多少的艱難險阻，她永不放棄。正是這樣，她才會獲得成功，變成一只美麗的白天鵝!是呀，生活中總少不了困難和坎坷。當(dāng)它們邁著沉重的腳步向我們走近時，我們應(yīng)該勇敢地面對。我們要和李莎莎一樣，學(xué)會堅持，學(xué)會勇敢，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會勇往直前!我們要為了夢想，大膽地向前走!想要成功，是要付出比別人多得多的汗水、多得多的刻苦和多得多的努力，還要一顆堅定的心。要不斷的磨練自己的意志。即使再大的困難，也不放棄，因為，堅持到底就會成功!

紅舞鞋，是我們夢想的寄托。讓我們一起穿上這美麗的紅舞鞋，為了這青春的夢想，跳一支優(yōu)美動人的青春之舞，做一只高貴美麗的白天鵝!讓我們一起載著自己的夢想，飛向藍(lán)天，在天際中自由地飛翔!

紅舞鞋的讀后感想 篇4

今天晚上，我翻開了《紅舞鞋》，用心去品讀每一篇的每一個字，每一句話，每一段文字，我被那精彩的語句吸引了，一遍遍地去品讀著，內(nèi)容越讀越有趣，讀了很多遍后，我依然愛不釋手!

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講訴了一個丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會下，被選中加入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。

那些曾經(jīng)的往事，在我腦海里閃過，我也和李莎莎一樣，遇到了好朋友的背叛和傷害，但我與李莎莎不同的是她能夠堅強(qiáng)的面對，而我只是一味的逃避，我要向李莎莎學(xué)習(xí)，我要贏得所有人的尊重，做花朵一樣的女孩，像葵花一樣執(zhí)著，像百合一樣純潔，像玫瑰一樣熱烈--------熱烈擁抱生活，擁抱每一個青春的日子。

紅舞鞋的讀后感想 篇5

就在前不久的一天，我從書架上翻出了一本《紅舞鞋》，我輕輕的翻開這本書，用心的開始品讀了起來，我一字一字的讀著，我一遍一遍的讀著，仍然愛不釋手。我被里面精彩的內(nèi)容給深深地吸引住了，仿佛自己已經(jīng)融入了其中?！都t舞鞋》這本書以李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會下，被選中加入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害接踵而至，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、真誠而勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，從一只懦弱，膽怯，自卑的丑小鴨，蛻變成一只大方，自信美麗的白天鵝。 這本書的內(nèi)容是那么的回環(huán)曲折，蕩人心弦。一雙紅舞鞋成為貫穿全文的線索，書中講述了一只丑小鴨的蛻變過程，從不起眼的丑小鴨，變成了引人注目萬人之中的焦點。也使一篇本來不起眼的文章從而變得絢麗而豐富多彩，那么的沁人心脾，我久久的陶醉在其中，不愿離去

紅舞鞋的讀后感想 篇6

暑假中，我讀了吳州星的勵志小說《紅舞鞋》。

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變白天鵝的故事，平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會下，被選中加入了舞蹈隊，并得到了參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事。

悲傷的時候，也要記得在心里種花，這樣，即使一個人的時候也可以聽見花開的聲音，啪啪、啪啪。直到有一天，你發(fā)現(xiàn)，原來你擁有了一座花園。這是主人公李莎莎在最悲傷的時候，她的老師鼓勵她時說的一句話。是啊，在悲傷的時候在心中種花，心情會不會更好一些呢?

我想，我一定要做一個像李莎莎那樣堅強(qiáng)勇敢的人，當(dāng)我們在生活中如果遇到困難，一定要保持著一顆善良的方式對待每一個人、每一件事，并在困難中尋找希望，堅持努力，絕不輕言放棄。

我也忍不住想，在我的身上，會不會也經(jīng)歷過像李莎莎這樣的事情呢?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活的美好吧。

紅鞋子讀后感(集錦10篇)

一談到作文，廣大學(xué)生們肯定很熟悉。通過寫作文可以提高我們的文字功底，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你所認(rèn)為好的作文是什么樣子的？考慮到你的需求，小編特意整理了“紅鞋子讀后感(集錦10篇)”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

紅鞋子讀后感 篇1

這個周末我去新華書店找到了一本湯素蘭著的《紅鞋子》，隨后我和小孩一起親子閱讀了這本童話故事。這本書章節(jié)不算多，其中讓我感慨最深的就是《紅鞋子》和《我想做一片綠葉》。

《紅鞋子》的故事主要講述了一只紅鞋子和它的主人走披發(fā)了，它在發(fā)愁怎么找到另一只紅鞋子，就在它尋找回家的路上趕上了一只住在樹皮小屋里的小老鼠，小老鼠也在找它掉的半塊餅干，非常難過，很失望的時候紅鞋子把餅干還了小老鼠。小老鼠很感謝感動。從此它們成了好朋友，一起玩一起睡覺。第二天早晨，紅鞋子回城，它比較膽小，讓小老鼠陪著它去，在路上它們碰到了一只黑貓，紅鞋子用鞋幫把貓擋了回去，小老鼠伺機(jī)鉆進(jìn)了旁邊的垃圾桶。聽到聲音，小女孩出來了看見了一只紅鞋子很開心原來發(fā)現(xiàn)它的另一只紅鞋子沒丟，于是把它的紅鞋子放回鞋架上和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了，載著垃圾桶往郊外方向駛?cè)?。一路上小老鼠心里忽然感覺空空的，這感覺和餓了還真不一樣，它想要是樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我，該多好啊。

還有一篇《我要做一片綠葉》這個故事也感動了我，主要講一個老鼠和一片綠葉結(jié)成了好朋友?？墒怯幸惶煲粋€粗魯?shù)募一锇研〔莶葔牧?，老鼠不忘整天給它遮風(fēng)擋雨的小草，決定要找到奇跡，變成一片綠葉幫助受傷的小草。最后它找到了一只蝸牛，讓它天天除了喝小草的露珠，其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代價也要變成綠葉，真的做到了。

這兩個故事讓我明白了一個道理：人都需要有個伴，情誼是最寶貴的。有了朋友，才不會感到孤單。朋友不可拋棄不管，碰到難題要相互幫助?，F(xiàn)在獨生子女太多了，在這種環(huán)境中成長的小孩相對來說比較自私了點，通過這故事我們家長教育小孩從小也要培養(yǎng)這種精神，珍惜兒時純摯的情誼，在平時的學(xué)習(xí)、糊口中決不拋卻、一往無前，才能達(dá)到勝利的彼岸。

紅鞋子讀后感 篇2

今天，老師給我們講了一篇故事，名字叫《紅鞋子》，作者是湯素蘭，她得過全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎。

這個故事主要講的是：有一只被丟失的紅鞋子，在花壇里，被一只小老鼠看見了。小老鼠就一直坐在那兒，因為紅鞋子下面有一塊餅干?？墒堑搅讼挛缧舆€是沒有走，小老鼠氣壞了，它說：“你是不是想嘗嘗揙你嗎？‘’鞋子不知道什么是揙你，就問揙你是什么意思？小老鼠往后轉(zhuǎn)，然后一腳跺到郁金香上，郁金香的花一片片落了下來，像小雨一樣。紅鞋子很害怕就往后退了幾步。餅干取出來了，老鼠讓紅鞋子到它的家里面。開始睡覺了，紅鞋子怎么也睡不著，鞋子想讓老鼠爬到鞋里睡，老鼠想了想，然后才答應(yīng)了。

第二天，紅鞋子請老鼠幫它找另一只紅鞋子，老鼠先沒有答應(yīng)，因為紅鞋子的聲音很好聽，然后小老鼠才答應(yīng)了。它們?nèi)チ?，離開家門的時候，小老鼠在門上粘了一張紙，上面寫著：外出旅游不在家。然后它們走啊走啊，晚上過去了，早上來了，它們走到了城里，走到一個房子下，看見一只大黑貓正在曬太陽，被歌聲驚醒了，它看到小老鼠就一下用爪子按住小老鼠，可是還沒按就被一個紅東西撞了一下，原來是鞋子撞了它。貓?zhí)傻降厣蠒灹?，一個小女孩出來看到了紅鞋子和貓，小女孩很高興，把紅鞋子拿給媽媽看，媽媽讓小女孩把鞋子放到鞋架上，小老鼠回家的時候門上多了一行字，你們猜猜是什么吧？

聽完這個故事你會知道朋友的感情有多么的深，大家也要向紅鞋子學(xué)習(xí)哦！

紅鞋子讀后感 篇3

最近幾天，我看了一本書，叫《紅鞋子》。

《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的紅鞋子通過一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃，從來也沒有朋友，所以不知道什么是孤單。它通過和紅鞋子的相處，最終，幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個人回去的時候，它心里有一點兒空空的感覺，這種感覺和餓了真不是一會事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

《紅鞋子》這篇故事真感人，讓我體會到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友，我們才不會覺得孤媽給我買了一本《安徒生童話》我最喜歡紅鞋子這個故事。故事講述的是窮困的卡蓮喜歡紅鞋子，不管在媽媽的葬禮上，還是在教堂上，不顧禮節(jié)指責(zé)，她一意孤行的穿著她喜愛的紅鞋子。她不照顧收養(yǎng)它的老婦人反而去參加舞會終于她得到了懲罰吃了紅鞋子的苦頭，最后改掉了壞毛玻如果真有這樣的紅鞋子世上是不是會少了許多愛慕虛榮的人呢做一個謙虛、誠實的人很重要。

紅鞋子讀后感 篇4

經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它在湖邊玩的時候發(fā)現(xiàn)湖中來了一群美麗的天鵝漂亮極了，于是，它看看自己的丑樣，在看看美麗的天鵝，羨慕到了極點，同時她的心里在想，我要是這美麗的天鵝該有多好呀!這樣漂亮，父母就不會不要我了。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無可奈何，但也感到敬佩，我敬佩他從前的堅強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而最終沒能戰(zhàn)勝自己，終究還是被打敗了。也是因為也是因為社會的黑暗，總是無法實現(xiàn)理想和目標(biāo)，那么就有可能變成祥子，墜落衰敗，厭惡的生活一生都堅忍不拔的人很少。這一過程很復(fù)雜人很容易失去自我迷失方向?！都t鞋子》書里邊的每個故事都有不同的講解，

例如紅鞋子和小老鼠，小老鼠愛把紅鞋子當(dāng)做它自己的家，它還喜歡把紅鞋子移動到自己喜歡的地方，不僅是這樣，小老鼠還有的時候跟紅鞋子吵架。紅鞋子本來是一個文雅的小女孩的，由于小女孩丟失了這只紅鞋子，這只紅鞋子才開始流浪旅行了。如果賈府不倒臺，至少寶釵還有容身之地，至少沒了丈夫還有富貴，但是不是這樣呢?最終賈府淪落到了白茫茫大地真干凈的地步，那寶二奶奶的頭銜之于寶釵還有何等意義呢?沒有幸福的生活，沒有丈夫的關(guān)愛，寂寞的獨自生，獨自死，難道不是更大的悲劇嗎?

紅鞋子讀后感 篇5

一個人很孤單，就像一只紅鞋子很孤單，朋友用錢買不到，友誼用錢也買不到，朋友和你在一起的時候不知道朋友有多么重要，當(dāng)朋友與你分開時才知道朋友有多么重要，與朋友在一起多么溫暖，就像兩只紅鞋子在一起多溫暖呀?。▍屈S瑋）

我今天讀了一篇文章，名字叫《紅鞋子》。這篇文章讓我知道了，有親人，有朋友在一起是多么美好的事呀！還知道了《小紅鞋》是那么的孤獨。不是小老鼠，它會那么快找到家人和朋友嗎？我還知道朋友要互相幫助，紅鞋也幫小老鼠逃過貓咪的追捕，這個故事真感人呀?。ㄔS瀚之）

讀完《紅鞋子》，我的感受是：如果一個人孤零零的，心里就會很不是滋味。如果我是紅鞋子，我找不到我的主人，我一定會很難過。唉，紅鞋子真可憐，但是她很幸運(yùn)，有了小老鼠這個朋友一起團(tuán)結(jié)合作，找到了自己的主人。最后，小老鼠一個人孤零零的回家，可是它好像被紅鞋子傳染似得，也想有個朋友陪它。小老鼠在想說不定過幾天紅鞋子會來找我呢。（包樂萱）

讀了這個故事，我很感動。小老鼠幫紅鞋子找到了自己的家人，紅鞋子幫助了小老鼠在危急時刻逃脫了大貓的追捕，找到了親愛的家人?？墒切±鲜笥珠_始了孤獨的生活。真希望小老鼠也有一個好伙伴，過上幸福的生活。

紅鞋子讀后感 篇6

昨天，爸爸給我買了一本《紅鞋子》的書，我開心極了！

小紅鞋子和她的主人走散了，小紅遇到了小老鼠，小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子。小紅鞋子膽小如鼠，而小老鼠卻膽大包天，他們歷盡千辛萬苦才找到了另外一只紅鞋子，小紅鞋子因此也大膽了起來。讀到這我想，我不能像書里的小紅鞋子一樣膽小。

前年，我不會游泳，剛開始去泳池都不敢下水，生怕會淹死，一到泳池就緊張的心怦怦亂跳，手心冒汗，但是看到別的比我小的都敢下水，我心理就想：為什么我比她們大反而不敢呢？難道我一生下來就是膽小鬼？其實我也知道并不是我一開始就是膽小鬼，而是我克服不了心理的恐懼。這是我突然想起了小紅鞋她一開始也是很膽小，但是它在小老鼠的幫助下終于找到了紅鞋子，我也要像小紅鞋子一樣勇敢一點，相信自己是最棒的，在爸爸媽媽的不斷鼓勵下我終于克服恐懼，勇敢下水，并且學(xué)會了游泳。

這本書告訴我一個道理，我們在遇到事情的時候要勇敢、自信，而不是膽小、退縮。

紅鞋子讀后感 篇7

以前我很喜歡看電視、讀漫畫書，但現(xiàn)在《紅鞋子》成了我最喜歡讀的書，也是我讀的第一本全是漢字的童話書。它寫的即生動又感人，有些地方描寫的栩栩如生，比如小老鼠吃餅干、紅鞋子跳舞、貓抓小老鼠…、、、最重要的是還能從書中學(xué)到更多知識，找到無限快樂。

《紅鞋子》這本書，寫的是一個童話故事。講的是：在孤零零的草地上，有一只被人遺忘的漂亮紅鞋子，與草地上形單影只的小老鼠交成了好朋友，紅鞋子來到小老鼠家做客，感覺小老鼠家很溫暖，晚上小老鼠就睡在紅鞋子里面，里面柔軟、舒服極了，紅鞋子夜里也過得非常地快樂，可是第二天，紅鞋子很想念另外一只紅鞋子，希望小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子，小老鼠想到自己生活的無憂無慮沒有必要去冒險，所以猶豫了很久，但最后還是答應(yīng)了紅鞋子的請求，可是它心里又在狠狠地責(zé)罵自己，更擔(dān)心會碰上貓。

它們倆風(fēng)餐露宿，而且還真像小老鼠擔(dān)心得那樣，碰到了一只惡狠狠的貓，差點被貓抓住，是紅鞋子救了它，最后它們倆經(jīng)歷了千辛萬苦才找到另外一只紅鞋子，這兩只紅鞋子終于團(tuán)聚在一起，興高采烈，心里充滿了對小老鼠無限的感激，小老鼠也覺得非常幸福，因為它給別人帶來了快樂。

我的第一本文學(xué)書是和爸爸媽媽一起讀的，從書中我學(xué)到了許多好詞好句，找到了課本上學(xué)不到的知識。我們一家人會將親子閱讀進(jìn)行到底！

紅鞋子讀后感 篇8

你讀過香腸穿上紅鞋子這本書嗎？在這本書里，一個爺爺給自己的孩子講錯了故事，一位農(nóng)民贏了農(nóng)田里的精明鬼，真兒和她的朋友分享快樂，帽子去冒險，有一個富有魔力的字，大畫家畫了一半的畫給了小畫家，小麻雀又發(fā)生了有趣的事，丁一小是怎么寫子的，小草給我們帶來了春意，小狐貍要去小鎮(zhèn)上買手套，鳥窩里孵出了一棵樹，誰偷吃了水果糖，金色的星星怎么來的，小漢斯變大了，早晨，愛動物的貢賽克沒有出來，我長了胡子要當(dāng)爸爸，耗子小鳥和香腸生活在一起，紅鞋子要找他的伙伴，畫家指出他的孫女的錯誤，谷草屋散發(fā)著大自然的氣味，午睡總是安寧的，在黑暗里發(fā)生了事情，兩個老鼠抬了一個夢，爸爸媽媽告訴了孩子什么是吵嘴，小柳樹嘲笑小棗樹，我家有個動物園，小丑成了勇士，還有不用斧子的工匠，還有很多很多。

讀完這本書，我的心里比吃了阿爾卑斯的蜜糖還甜，我從來沒有讀過著本書，讓我感到書海無窮無盡，可以延伸到天邊和海洋的交界處，我們就踏著書的階梯一步步的前進(jìn)。我實在是是佩服梅子涵老爺爺，他組成了一個兒童文學(xué)的團(tuán)隊，在無邊無際的書海中尋找永遠(yuǎn)不朽的經(jīng)典。就像梅子涵爺爺自己所說的那樣：閱讀優(yōu)秀，親近經(jīng)典

紅鞋子讀后感 篇9

暑假里，媽媽給我買了一本《紅鞋子》的書，我開心極了!

書中主要是說一只小紅鞋子和她的主人走散了，小紅鞋子遇到了小老鼠，小老鼠和它一起去找另外一只小紅鞋子。小紅鞋子膽小如鼠，而小老鼠卻膽大包天，他們歷盡千辛萬苦才找到了另外那只紅鞋子。經(jīng)歷了許多事情，小紅鞋子因此也大膽了起來。

讀到這，我想:我可不能像書里的小紅鞋子之前那樣膽小。

暑假，媽媽讓我學(xué)游泳，跟我說這是一項很好的運(yùn)動。剛開始去泳池都不敢下水，看著藍(lán)瑩瑩的泳池，雖然清可見底，不是太深，但是紫張的心像有一只小鹿，怦怦亂跳，手心冒汗，生怕會發(fā)生什么危險(老師經(jīng)常跟我們說要防溺水，還說一些溺水案例)。但是看到別的比我小的小朋友都敢下水，而且教練老師就在旁邊。我心里就想:為什么我比她們大反而不敢呢?難道一生下來就是膽小鬼?其實我也知道，并不是一開始就是膽小鬼，而是有克服不了心理恐懼。這時，我突然想起了小紅鞋子，她一開始也是很膽小，但是它在小老鼠的幫助下終于找到了另外一只小紅鞋子，我也要像小紅鞋一樣勇敢，相信自己是最棒的。在爸爸媽媽的不斷鼓勵下，我終于克服恐懼，勇敢下水，并且學(xué)會了游泳。

小朋友們，以后在遇到事情的時候一定要勇敢，自信哦!而不是膽小、退縮。

紅鞋子讀后感 篇10

這個故事還告訴了我們遇到困難不要泄氣，要當(dāng)什么困難都沒有。

紅鞋子讀后感50字【一】

媽媽今天給我講了《紅鞋子》的故事，老鼠幫一只紅鞋子找到了另外一只紅鞋子，這回紅鞋子就有伴了。

這個故事告訴我們，生命不能孤零零的，人也不能孤零零的，要有伙伴才能快樂。

紅鞋子讀后感50字【二】

我讀完《紅鞋子》這本書，它講述了一只被主人丟掉了的紅鞋子，在一只小老鼠有幫助下，克服了很多困難，最后終于回到家里的故事。

它告訴我一個道理：做事情只要有耐心，什么事情都能做好的。

紅鞋子讀后感50字【三】

紅鞋子這本書里有很多很好看的故事，里面的《紅鞋子》這篇最好。

還有長翅膀的狐貍，很好，還是中國的超好書呢!

愚人買鞋讀后感實用

一篇優(yōu)質(zhì)的讀后感包含了以下幾個方面。首先，在閱讀過程中，作者對作品的描述引人入勝，內(nèi)容令人難以釋卷。其次，讀后感能夠激發(fā)我們對作品中涉及的主題和命題的思考和深度分析。最后，我剛剛讀完了一篇關(guān)于“愚人買鞋讀后感”的文章，它的內(nèi)容令人深感觸動，給我留下了深刻的印象。

愚人買鞋讀后感(篇1)

今天我讀了《愚人買鞋》的故事。古時講的是一個男人，他的鞋子在古代就壞了，他想在一家鞋店買一雙新鞋。在家里，他用吸管量了量腳的長度，然后去買鞋。

到了鞋店后才知道自己忘記帶量好鞋的稻草。他立刻跑回家去拿，因為太遠(yuǎn)了。當(dāng)他拿著吸管跑到鞋店時，鞋店關(guān)門了。后來人們都到笑他。

你為什么不用自己的鞋來買鞋，并相信測量的尺寸。

讀完了這個故事，我覺得這個人太笨了。一點也不靈活。他自己已經(jīng)到了鞋店。試著用自己的腳看看鞋子是否合腳！還要跑回去拿量好的尺碼干什么呢？

通過這故事讓我懂得了一個道理，我們做什么事都要多方面考慮。不能太死板。要靈活運(yùn)用，才能找出更好的解決方法。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識，提高閱讀效率。

它離不開對周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識外，還要了解外界，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤于實踐，這對提高作文水平很有幫助。

愚人買鞋讀后感(篇2)

《愚人買鞋》讀后感

《愚人買鞋》是一本展現(xiàn)生命的小說。在這個故事中，主人公買鞋變成了一個輕松卻又深刻意義的哲學(xué)故事，引導(dǎo)我們思考人生中重要的話題。

小說的主人公是一位凡人，名字叫做“或許”。他和許多我們認(rèn)識的人一樣，在生活中不同程度地感到困惑：他不知道自己需要什么，卻一直在追尋著一種理論上的熱情；他迷茫，不知道該怎樣拿捏自己的人生。

這時候，他遇到了一個小販，賣鞋子的人，小販把他引導(dǎo)到了一個地方，告訴他要量腳的大小，讓他逐漸明白自己的需要，最后，小販將他送回家，自己卻失蹤了。

這個故事深刻地揭示出我們在尋找自己真正想要的東西時的困境。我們在日常的生活中為了別人的目的而為之奮斗，但不知不覺我們忘了自己是干什么的，我們忘了自己追求的目標(biāo)是什么。在這種情況下，這種針對思考和對生活的哲學(xué)思考是非常有必要的。

這本書所傳達(dá)的信息是：在我們追求生活的過程中，我們必須明確自己的目標(biāo)并且堅持不懈地追求它們。我們不能讓他人的目的控制著我們的人生，也不能讓我們生活的條條框框束縛了自己。我們必須學(xué)會認(rèn)識自己，感覺自己的情感，意志和需求。當(dāng)我們明確自己的目標(biāo)并且積極地追求它們時，我們將會擁有一個充實、有意義的人生。

這本書亦告訴我們，生活中的成功不僅體現(xiàn)在我們?nèi)〉玫某删秃拓敻环矫?。相反，它更?yīng)該從我們在道德價值觀、對周圍人同情和愛的表達(dá)以及這些行為對我們所造成的積極變化方面來評價。這本書教會了我們?nèi)绾畏e極地面對自己的生活，感受生命，理解身邊人的需要，表達(dá)關(guān)愛；以及如何通過手段和成長來發(fā)掘自己的潛能。

總之，這本書是一本值得推薦的哲學(xué)小說，它提供了寶貴的人生教誨。它能夠引導(dǎo)我們更好地思考生活中的問題，發(fā)現(xiàn)自己真正想要的東西，并堅定地追求它們。通過這個小故事，我相信大家能夠在追求自己的生命的道路上更加從容和自信。因此，我強(qiáng)烈建議大家閱讀這本書，獲得無窮無盡的啟發(fā)和提升。

愚人買鞋讀后感(篇3)

《愚人買鞋》這個故事我已經(jīng)看過很多遍了。今天再看一遍，讓我又受到了一次教育。故事里說：古時候，有個鄭國人。一天，他想買一雙新鞋子，就用尺量好腳的尺碼，并折了根和腳一樣長的稻桿，這才出門。他來到了一家鞋鋪，掌柜拿出一雙鞋子讓他試試看看合不合適。他一摸口袋，就叫起來：“哎呀，忘了把尺碼帶來了！我要回家去拿?！毙侂x他家很遠(yuǎn)，等他拿了稻桿，再跑回鞋店的時候，天已經(jīng)很晚了，鞋店已經(jīng)關(guān)門了。

這個故事告訴我們：無論是做什么事度要動腦筋。即使很簡單的問題，也要動動腦筋。要用最簡單、最快、最便捷的方法來完成想要做的事。這篇語言里所刻畫的鄭人形象是可笑的，但寓言里所揭示的道理卻是深刻的。鄭人買鞋，檢驗鞋是否合適的標(biāo)準(zhǔn)是自己的腳，而不是尺碼。因為尺碼是根據(jù)腳的大小而確定的。所以，只相信尺碼而不相信自己的腳，就不是從實際出發(fā)。而是本末倒置，在現(xiàn)實中就要遭到失敗。