尊師重教演講稿怎么寫

尊師重教演講稿怎么寫集合。

演講稿的重要性在于它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對各種不同聽眾的需求。要制作全面且充滿邏輯性的主題演講稿，以下是我們非常用心制作的“尊師重教演講稿怎么寫”的建議，希望能夠滿足您的需求。然而，請注意這些建議僅供參考，最終的決策應(yīng)根據(jù)您自身的需求來做出。

尊師重教演講稿怎么寫 篇1

老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是“尊師、重教、樂學(xué)”。

先來談?wù)劇白鹁春椭亟獭?。這是一個(gè)老話題了。為什么要尊師重教？

因?yàn)樽饚熤亟痰某潭仁呛饬恳粋€(gè)國家、一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)尺。一個(gè)國家尊師重教的風(fēng)氣越濃郁，那么這個(gè)國家的科教事業(yè)就越發(fā)達(dá)；一個(gè)國家的科教事業(yè)越發(fā)達(dá)，那么這個(gè)國家尊師重教的風(fēng)氣就一定非常濃郁！這兩者之間的關(guān)系是相輔相成、相互促進(jìn)的！

這方面的例子首推我們的鄰居日本，日本堪稱尊師重教風(fēng)氣最濃郁的國家之一。在日本，民眾最尊敬的人就是教師，連商販都把老師光顧自己的生意看作是一種榮耀；在地鐵上甚至設(shè)有教師專座，大街上也設(shè)有專門為教師服務(wù)的商店。日本人對教師的高度尊重，正是日本這個(gè)國家對教育事業(yè)無比重視的表現(xiàn)。

這一點(diǎn)與日本這個(gè)彈丸小國能夠成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國、科技強(qiáng)國不無關(guān)系。 尊師重教同樣是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?！抖Y記學(xué)記》中指出：

“師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民之敬學(xué)?！边@句話的意思是說：教師受到社會(huì)普遍尊敬之后，教育才能得到重視。

這句話道出了尊師和重教兩者的密切關(guān)系。古語云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師。

” 成語“程門立雪”，說的就是學(xué)生尊重老師的感人故事。魯迅先生留學(xué)日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)時(shí)，遇到了一位今他終身難忘的老師——藤野嚴(yán)九郎。為表示對老師的敬意，魯迅先生把老師的**一直掛在自己的房間里，并寫下著名的散文《藤野先生》，對這位老師寄以真摯、深切的懷念。

他還把老師給自己批過的作業(yè)裝訂成厚厚的三冊，鄭重地收藏，作為永久的紀(jì)念。身為新中國第一代領(lǐng)袖的毛澤東，在自己老師徐特立60歲生日時(shí)，寫了一封熱情洋溢的賀信，他在信中說：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。

”徐老70歲生日時(shí)，毛澤東又題詞“堅(jiān)強(qiáng)的老戰(zhàn)士”送給他，表示尊敬和祝賀。更為感人的是，對于有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的老師， 毛澤東也能正確對待，對當(dāng)年湖南第一師范學(xué)校的校長張干就是這樣，求同存異、以禮相待。誠然，人無完人，金無足赤，老師也不是十全十美的圣人，老師在工作當(dāng)中也難免會(huì)有不足和缺點(diǎn)。

教學(xué)相長，在工作中，老師也會(huì)和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，也請同學(xué)們多和老師溝通交流，共建更加和諧、更加融洽的師生關(guān)系！ 這種新型的師生關(guān)系也正是我要說的第二點(diǎn)“樂學(xué)”的基礎(chǔ)。師生關(guān)系是我們學(xué)習(xí)生活中最重要的關(guān)系，它直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和老師的教學(xué)效果。

同學(xué)們，如果我們不能處理好師生關(guān)系，那么“樂學(xué)”肯定是無從談起。老師是我們學(xué)習(xí)和生活上的益友。面對學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的種種問題，我們可以用多種方式與老師進(jìn)行溝通。

我們可以和老師談話，也可以將要和老師說的話寫在周記里，寫在作文里，甚至可以采用書信的方式，與老師進(jìn)行交流和溝通，尋求老師的幫助和指導(dǎo)。學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)交流，讓我們和親愛的老師在和諧的天空下一起快樂的學(xué)習(xí)吧！我的講話完了，謝謝大家！

九（3）班

>>《第十周國旗下講話尊師重教樂學(xué)》

尊師重教演講稿怎么寫 篇2

教師節(jié)尊師重教演講稿篇1

同學(xué)們：

你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天就是我們老師的節(jié)日—-教師節(jié)了。第32個(gè)教師節(jié)。

我們常說：老師是春蠶—-為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭—-為我們點(diǎn)燃求知的火焰;老師是橋梁—-為我們鋪平前進(jìn)的道路。這幾句話，正是我們老師的真實(shí)寫照。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師，不管是年輕的還是年老的，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思甚至于通宵達(dá)旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證?？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說：老師總是要我們做這做那的，還要批評我們，怎么會(huì)像自己的媽媽?可同學(xué)們想過沒有，如果老師對你的一切都不聞不問，你寫錯(cuò)了作業(yè)，老師不管;你做錯(cuò)了事，老師不問，你說他是一個(gè)好老師嗎?同學(xué)們可以回想一下，當(dāng)你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)，你認(rèn)識多少字，知道多少事，可現(xiàn)在呢?這其中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步是否都包含著我們老師的心血?

教師節(jié)到了，我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來想去，實(shí)在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物?”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，XX年，20xx年后再送給我。”同學(xué)們，你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財(cái)物，老師要的是你們每天的進(jìn)步。

同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。最后，請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂!”

教師節(jié)尊師重教演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是：尊師重教、從我做起。

金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié)，我們迎來第29個(gè)教師節(jié)，在此，讓我們向全體老師致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿我們的老師工作順利，生活愉快!

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去是，現(xiàn)在是，將來也是。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，您還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時(shí)候，您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我們指點(diǎn)迷津，開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照。親愛的老師，您向我們傳播知識，指引我們成長，教育我們成才，您是我們最愛的人。

有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!您是我們成長道路上的人生榜樣。

尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們阿堡寨學(xué)校正以面向未來的姿態(tài)闊步前進(jìn)，校園環(huán)境優(yōu)美，條件優(yōu)越，制度嚴(yán)明，成績突出，我們作為阿堡寨學(xué)校的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。可同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號，但行為卻背叛了自己。譬如，同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律，說閑話;課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，以一顆赤誠的心去尊敬我們的老師，熱愛我們的老師，讓行動(dòng)見證，讓時(shí)光見證，讓愛的旗幟在我們心中高高飄揚(yáng)。

親愛的同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報(bào)我們的老師吧，用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，讓我們用熱烈的掌聲，用優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

教師節(jié)尊師重教演講稿篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好，今天，我能夠作為尊師重教先進(jìn)集體的代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸。

教師是人類文明的傳承者。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教育事業(yè)發(fā)展興盛,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。知識為人類開辟了認(rèn)識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。教師是教育事業(yè)的最寶貴的資源，是辦好教育的希望所在。飲其流者思其源、學(xué)有成時(shí)念吾師。

教師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊(yùn)含著偉大，創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個(gè)沒有教師、沒有知識的社會(huì)，不過是一片貧瘠的荒漠。尊重教師是重視教育的必然要求,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。（yjS21.coM 幼兒教師教育網(wǎng)）

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上，凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育，尊重教師。古人云：“三教圣人，莫不有師;千古帝王，莫不有師?！薄安痪慈龓?，是為忘恩，何能成道?”回顧從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述，應(yīng)對我們有深刻啟示。尊師重教，是發(fā)展教育事業(yè)的基礎(chǔ)性工作，做好基礎(chǔ)性工作，能扎實(shí)有效地促教育事業(yè)快速發(fā)展。

我們村有著尊師重教的好傳統(tǒng)，村支部每年在制定工作計(jì)劃的時(shí)候都把教育工作作為重點(diǎn)工作加以安排。村干部每年都要定期到村小學(xué)去看看，了解校園的綠化、校舍的修繕、教師的生活等。每年的教師節(jié)，村干部們都要設(shè)法擠出時(shí)間走進(jìn)校園，對老師們進(jìn)行慰問。多年來，村委會(huì)每年都拿出一定的資金，用于教師獎(jiǎng)勵(lì)、桌椅更新和校舍建設(shè)。對于家庭有困難的教師，我們只要了解情況，就想盡一切辦法為其排憂解難，解除其后顧之憂，主他能夠安心工作。

在今后的工作中，我們會(huì)進(jìn)一步在全村弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。會(huì)滿腔熱情關(guān)心教師,保障教師的社會(huì)地位,維護(hù)教師合法權(quán)益,努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。千方百計(jì)幫助教師排憂解難。讓每一位村民廣泛了解教師工作的重要性和特殊性, 讓尊師重教蔚然成風(fēng)，讓教師成為全村最受尊敬人。

尊師重教演講稿怎么寫 篇3

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國教育工作大會(huì)上的重要講話精神，向2018年度揭曉的十位最美教師學(xué)習(xí)，營造尊師重教的濃厚氛圍，傳承和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。根據(jù)《定南街道中心學(xué)校黨支部2018年度“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)計(jì)劃》，開展“尊師重教、傳承核心價(jià)值觀”主題黨日活動(dòng)。

一、時(shí)間：2018年9月20日下午4：30

二、地點(diǎn)：中心校黨員活動(dòng)室

三、參加人員：黨支部全體黨員

四、內(nèi)容形式

1.學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記在全國教育工作大會(huì)上的重要講話精神》。

通過學(xué)習(xí)，一是要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和重大意義；二是要迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神的熱潮，進(jìn)一步明確立德樹人這一教育根本任務(wù)。

2.觀看紀(jì)錄片《2018尋找最美教師》。

3.以“尊師重教、傳承核心價(jià)值觀”為主題展開討論。

重點(diǎn)針對2018最美教師獲獎(jiǎng)人——陳錦華、次仁索朗、李芳的事跡，以“尊師重教、傳承核心價(jià)值觀”為主題，從愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦專研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、不斷學(xué)習(xí)新知識新技能、努力提升自己的教學(xué)水平等方面，討論如何傳承和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

五、有關(guān)要求

1.全體黨員佩戴黨的徽章。

2.認(rèn)真觀看、認(rèn)真聆聽，認(rèn)真做好記錄。

3.展開討論要結(jié)合工作實(shí)際，要對照自身還存在差距，找出下一步的工作目標(biāo)和措施。

尊師重教演講稿怎么寫 篇4

各位老師，各位同學(xué)：

大家晚上好！

每逢金秋，同學(xué)們就又懷揣著夢想，踏進(jìn)了校園，去采摘那更家絢爛的知識之花，去享受那更加甜美的知識碩果?？墒?，同學(xué)們，當(dāng)我們品味這芬芳迷人花香的時(shí)候，當(dāng)我們采摘那幸福豐收果實(shí)的時(shí)候，你是否看到，我們曾經(jīng)年輕的老師已漸漸老去；你是否想到，那一陣陣飄落的粉塵染白了老師的雙鬢。我們的老師正是靠自己的言傳身教，誨人不倦，靠自己的淵博學(xué)識和人格力量，教書育人，為人師表，樹立起了光輝形象。

那么作為中職生的我們該如何尊敬師長呢？其實(shí)尊重老師很簡單：課堂上一個(gè)凝聚的目光，一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭；校園里一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好；每次的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成，書寫工整；犯錯(cuò)了，虛心低頭，態(tài)度誠懇，這些都是對老師的尊重，我相信大家一定能做到，我們還要不斷提升自己，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，讓文明之風(fēng)吹遍校園，讓美德之花在校園的土地上綻放！

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，養(yǎng)成尊師重教的美德，傳遞正能量，以理想，信念為金針，用勤奮、拼搏為錦絲編織出最美的夢想，為繪就美麗中國的宏偉藍(lán)圖，添上濃墨重彩的一筆！

尊師重教演講稿怎么寫 篇5

九月，對于學(xué)子而言，既是收獲的季節(jié)――獲得了一個(gè)學(xué)段的成績，也當(dāng)是感恩的季節(jié)――成績少不了恩師的培育。

九月還有一個(gè)屬于老師的節(jié)日。每年教師節(jié)那天，老師們在給自己的老師祝福的同時(shí)，還會(huì)收到學(xué)生們的祝福，每當(dāng)那時(shí)，老師們都會(huì)為自己能成為一名老師而感到驕傲和自豪。

明天――9月10日，教師將迎來屬于自己的第三十一個(gè)節(jié)日，在此，請?jiān)试S我代表每一位求學(xué)者向每一位教育工作者致以最誠摯的節(jié)日問候!老師，辛苦啦!祝愿你們身心健康，合家幸福!

教師節(jié)的誕生，表明黨和國家對教育事業(yè)和教育工作者的高度重視。教師，神圣的字眼。這個(gè)標(biāo)題被賦予了太多的意義

個(gè)人的成長和成功離不開教師的培養(yǎng)；社會(huì)的進(jìn)步和更新，充滿了教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。授業(yè)解惑，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。教師教書，粉筆耕耘，墨汁涌出智慧。

2016尊師重教國旗下演講稿國旗下講話。

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說：“師嚴(yán)則道尊，民尊則學(xué)?！?。""國將興，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅。

"而尊師與重教必然互為因果、相輔相承，共同構(gòu)成"科教興國"戰(zhàn)略的基本底蘊(yùn)："尊師重教" 方可"奠基未來"。

同學(xué)們，在教師節(jié)來臨之際，為老師送上自己內(nèi)心深處最真誠的祝福吧!讓我們學(xué)會(huì)用行動(dòng)表明自己擁有一顆感恩的心，把尊敬老師重視教育落實(shí)到勤奮學(xué)習(xí)的行動(dòng)中。

最后，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤工作的老師們表示最崇高的敬意和衷心的感謝！

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尊師重道演講稿匯集

志向和熱愛是偉大行為的雙翼。為了避免在演講過程中出現(xiàn)許多不必要的意外 ，我們應(yīng)當(dāng)靜下心學(xué)習(xí)撰寫演講稿。好的演講稿，思路設(shè)計(jì)是第一位的，其次才是內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言等。寫出一篇優(yōu)質(zhì)演講稿的關(guān)鍵性內(nèi)容是什么？下面是小編為大家整理的“尊師重道演講稿匯集”，希望能為你提供更多的參考。

尊師重道演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說：老師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大！老師是我們成長道路上的第一人生榜樣?？部部揽赖牡缆飞?，有您就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。 我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長，春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想；南宋時(shí)期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報(bào)國，死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn)，是尊重知識、尊重人才的體現(xiàn)。

同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有個(gè)別同學(xué)口頭上高喊尊師愛校，但行為卻背叛了自己。譬如，個(gè)別同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好；上課明明遲到，卻無視老師的存在大搖大擺的晃入教室；課上搗亂紀(jì)律，說閑話；課后不完成作業(yè)，作業(yè)本上筆跡潦草等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識到這點(diǎn)時(shí)，大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。 那么，我們九中的同學(xué)應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動(dòng)尊重老師呢？我想：尊重老師，首先要有禮貌，見面問聲好，上下樓時(shí)給老師讓道，看到老師手提重物幫老師分擔(dān)分擔(dān)，見到課下老師勞累的背影請為老師續(xù)一杯熱茶；尊重老師，要懂得尊重老師的勞動(dòng)。上課要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)書寫干凈端正，勤學(xué)好問，虛心求教，考試不作弊；尊重老師，要正確對待老師的過失，委婉地向老師提意見。沒有缺點(diǎn)的人是不存在的。發(fā)現(xiàn)老師的不足要持理解態(tài)度，向老師提意見語氣要委婉，時(shí)機(jī)要適當(dāng)。絕不能頂撞老師，惡化師生關(guān)系；犯了錯(cuò)誤要及時(shí)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。和老師關(guān)系融洽，既可以促進(jìn)學(xué)習(xí)，又可以學(xué)到很多做人的道理，會(huì)使你受益一生。

十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心栽樹，點(diǎn)點(diǎn)心血育英才恩澤九中。 我最最尊敬的九中的老師們，請?jiān)试S我代表全校學(xué)生在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，向你們問候：老師，辛苦了！同學(xué)們，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘的老師們，祝敬愛的老師們，教師節(jié)快樂！

尊師重道演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，懷師感恩》。

朋友，你是否注意到這樣一個(gè)事實(shí)：生活中，這兒立紀(jì)念碑，那兒立紀(jì)念碑，卻不見有為教師立的紀(jì)念碑。你知曉其中的原因嗎？有位教授作了機(jī)智幽默而富有韻味的回答：道理很簡單，因?yàn)榻處熡糜篮愕?！教師的生命在一代又一代學(xué)生的身上延續(xù)！是的，教師是不死的。教師的名字不是刻在石碑上的，而是刻在學(xué)生的心靈上?？淘谌祟愇拿魇返呢S碑上一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。

老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。相傳古代歐洲有個(gè)國王，舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)大會(huì)，要把從阿爾卑斯山上采來的一枝并蒂桃花，獎(jiǎng)賞給對社會(huì)最有貢獻(xiàn)的人。將軍，詩人，名家，學(xué)者都滿懷信心地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺，卻又一個(gè)個(gè)空手而歸。國王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發(fā)的教師衣襟上，對他說“你是人類靈魂的工程師。沒有你，既沒有將軍，詩人，也沒有名家，學(xué)者！”不是嗎？！徐特立老先生用自己對教育事業(yè)的愛，鑄就了中華民族的不朽靈魂——毛澤東。教師是一只渡船，將一個(gè)又一個(gè)生命載向智慧的大海，渡到知識的彼岸。人類文明的意識，因教師而提高，社會(huì)的文明進(jìn)步，因教師才有了長足的發(fā)展。從孔子的“三人行，必有我?guī)煛钡綄O中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”，歷史的長河中，無處不留有教師堅(jiān)實(shí)的步履。

尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，澗池中學(xué)中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，我們作為澗池中學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。可同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號，但行為卻背叛了自己。僻如，同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；課上搗亂紀(jì)律，說閑話；課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識到這點(diǎn)時(shí)，大多已無法彌補(bǔ)，希望在十幾年后，我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。

老師教育人，學(xué)校造就人。我們以成為澗池中學(xué)的一名學(xué)生而自豪。澗池中學(xué)自建校至今已筑就了50年的輝煌，得到了各界人士的認(rèn)可。一所施資力量雄厚，教學(xué)環(huán)境日新月異、教育體質(zhì)不斷完善，他們犧牲自己的休息時(shí)間給我們講課，我們又以什么回報(bào)老師呢？剛畢業(yè)的學(xué)長們已用他們優(yōu)異的成績表達(dá)了對母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報(bào)，我們更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)，傷害老師的行為，樹立良好的文明中學(xué)生形象，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校爭光添彩。期中考試就要來臨，讓我們借這次機(jī)會(huì)考出一份真實(shí)優(yōu)異的成績，向老師向?qū)W校表明自己的誠心，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做到真正意義的尊師愛校。

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江湖奉獻(xiàn)給海洋，小草奉獻(xiàn)給大地，我們要用什么奉獻(xiàn)給老師呢？要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師，奉獻(xiàn)給我們的校園！

謝謝大家！

尊師重道演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié)，我們迎來第25個(gè)教師節(jié)，在此，讓我們向全體教職員工致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿老師們工作順利，生活愉快！

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè)；當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。

有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大！老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳印！老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。

尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，平頂山市八中以面向未來的姿態(tài)昂首闊步，我們作為八中的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)?？赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號，但行為卻背叛了自己。譬如，同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；課上搗亂紀(jì)律，說閑話；課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識到這點(diǎn)時(shí)，大多已無法彌補(bǔ)，希望在十幾年后，我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。

親愛的同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報(bào)我們的老師吧，就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，用優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！

其實(shí)我們沒必要大張旗鼓的尊師重道，看見老師會(huì)心的一笑、上課遲到大聲招呼或者敲小門、上課有事離開舉手示意一下。老師遇到特殊情況上課遲到我們諒解一下，這就是對老師最大的尊敬。當(dāng)我們能待人為尊的時(shí)候，文明已經(jīng)成為了我們內(nèi)心的修養(yǎng)了。

昨天，聽到冉老師要離職去高就的消息，本來想極盡諷刺挖苦之能事調(diào)侃一番的，最后一想，留個(gè)好映像吧。冉老師，祝您一路走好，步步高升，雖然您人走了，但是您永遠(yuǎn)活在我們心中。

謝謝。

尊師重道演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是xxx，大家一定知道尊師重道是一種良好的品德，古往今來，它都是被人所喜歡的一種品質(zhì)，那今天我要演講的題目就是《尊師重道，從自己做起》。

尊師，是尊敬師長，重道，是重視老師的教導(dǎo)。這一方面來說，我們要尊敬的是教育我們的老師。我們作為學(xué)生，在學(xué)校受著老師給我們的教育，是他們培育我們的成才。老師們作為教書的人，他們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)到知識，也要付出很多東西，有些老師十年如一日的教學(xué)，就是為了讓我們成為更好的人，成為對國家有用的人。在作為學(xué)生的這一個(gè)階段，其實(shí)自己是明白自己時(shí)候一個(gè)什么樣的狀態(tài)的，對于老師來說，我們有時(shí)的叛逆很容易造成不尊重老師的現(xiàn)象出現(xiàn)。在學(xué)習(xí)的過程中，老師作為我們的引導(dǎo)者，他們所付出的不僅僅是責(zé)任，是更多他們的青春和時(shí)間，別看一節(jié)課他們才上四十幾分，可是課下的準(zhǔn)備卻是需要很多的精力的，每一個(gè)準(zhǔn)備的階段都是在為我們著想，為了讓我們學(xué)會(huì)知識，為了讓我們把基礎(chǔ)打好，他們在我們看不到的地方付出著，所以我們是沒有理由不去尊師的。

他們努力的為我們的未來進(jìn)行教學(xué)，我們必須要保持最起碼的尊重，很多同學(xué)在進(jìn)入中學(xué)時(shí)代，他的叛逆心就很重，不僅不聽老師的話，不認(rèn)真的上課，還會(huì)跟老師頂嘴對罵，這些都不是尊師的行為，對于老師的教育，有些同學(xué)的不尊重，就是對老師教育事業(yè)的不尊重，這是很違反尊師重道的這個(gè)品德的?，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的老師，他們不僅是師長，還是我們學(xué)生的朋友，我們就更加要保持雙方互相尊重了。老師辛苦的教學(xué)，是因?yàn)槲覀儯俏覀兙筒荒芡髫?fù)義，必須要做好學(xué)生的本分。

平時(shí)的我們少做些與課堂無關(guān)的事情，上課不要再遲到、早退以及曠課等違規(guī)事情，路上遇見打聲招呼，表達(dá)自己對老師的尊敬。我們在學(xué)校里就努力的學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，不給老師制造麻煩，就是一種幫忙了。我們應(yīng)該報(bào)以感激，努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們對我們的教育和期望。尊敬老師是我們學(xué)生必須要做到的，因?yàn)樗粌H是一種美德，更是一種學(xué)生對老師的敬重，用優(yōu)異的成績回報(bào)他們的教育之情。尊師重道，就要從自己做起。

尊師重道演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們大家早上好：

今天我演講的題目是：尊師重教。

大家在課堂上可能看過這樣的一幅情景：一個(gè)同學(xué)趴在桌子上睡覺，老師走前去叫醒他，他很不樂意，老師批評他，他就用粗口辱罵老師，對這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)，大家有什么看法？大家可能也聽過___尊師的故事吧。徐特立老師就是___的老師，___當(dāng)了主席，但他不忘師恩，在徐特立老師60歲生日時(shí)，___給徐特立老師寫了一封信，信中說，您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。同學(xué)們，連偉人都如此尊師，我們有理由不尊師嗎？

請同學(xué)們仔細(xì)回想一下：學(xué)業(yè)上遇到困難，是誰對我們耐心輔導(dǎo)和講解；與同學(xué)發(fā)生矛盾，是誰對我們耐心教育和引導(dǎo)？遇到困惑，感到迷茫，是誰幫助我們指點(diǎn)迷津？是老師。每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值；有的人轟轟烈烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績。然而，當(dāng)我們回顧所走過的人生之路，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí)，很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人，那就是我們的老師。

凡是有責(zé)任感的老師，他絕不會(huì)允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯(cuò)，或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無動(dòng)于衷。然而我們有一些同學(xué)對教師的態(tài)度讓人無法理解：如有的同學(xué)面對老師的教育，當(dāng)耳邊風(fēng)吹過，不尊重老師的勞動(dòng)。更有甚者，對老師講粗口，不尊重老師的人格。不知這些同學(xué)是否想過，你的這一舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心？

同學(xué)們，也許你經(jīng)過努力，可成績依然不理想，你可以不掌握好一個(gè)公式、某個(gè)定理，但我們不能以此為借口，自暴自棄，故意違反紀(jì)律，做一個(gè)沒有修養(yǎng)的人，滿口粗言穢語。野蠻時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去，文明成為社會(huì)的主流，讓我們做一個(gè)現(xiàn)代的文明人，在心中樹立平等、尊重、寬容等現(xiàn)代公民意識，從尊師重教做起，從尊重老師的勞動(dòng)做起，從認(rèn)真上好每一堂課做起。

同學(xué)們，尊師重教，難忘師恩， 就讓我們努力學(xué)習(xí)，用的成績回報(bào)我們的老師，讓我們用的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師。我的演講完畢，謝謝大家！

尊師重道演講稿 篇6

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大！老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳印！老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。

同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號，但行為卻背叛了自己。譬如，同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；課上搗亂紀(jì)律，說閑話；課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識到這點(diǎn)時(shí)，大多已無法彌補(bǔ)，希望在十幾年后，我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。

親愛的同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報(bào)我們的老師吧，就讓大家用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，以優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！

其實(shí)我們沒必要大張旗鼓的`尊師重道，看見老師會(huì)心的一笑、上課遲到大聲招呼或者敲小門、上課有事離開舉手示意一下。老師遇到特殊情況上課遲到我們諒解一下，這就是對老師最大的尊敬。當(dāng)我們能待人為尊的時(shí)候，文明已經(jīng)成為了我們內(nèi)心的修養(yǎng)了。

謝謝。

尊師重道演講稿 篇7

老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。今天為大家?guī)淼氖顷P(guān)于尊師重道從我做起國旗下演講稿的范文，希望對大家有所幫助!

一 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《師恩如?！?/p>

九月金秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來一年一度的教師節(jié)。在此，請?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!

祝愿你們身心健康，合家幸福!

教師節(jié)是一個(gè)神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師，一個(gè)普通的名字，但是在今天這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。

每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師只是平凡人，但他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，用平凡的身軀書寫著不平凡的人生!

多少個(gè)日日夜夜，他們孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識和力量;多少次，他們扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲;多少回，他們象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。老師啊!您是燭光，照亮著我們的心靈;您是雨水，澆灌著株株幼苗。

解決疑難，您是書;傳遞文明，您是橋;科教興國，您是帆!

同學(xué)們，師恩難忘，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開的一個(gè)簡短晚會(huì)。我們尊重教師不只是在九月，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在我們的心里，在我們的一言一行中。

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩;

放學(xué)了，向老師招招手，說一聲老師再見，這依然是感恩;

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，讓我們在這個(gè)特殊而美好的日子里，用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師，您辛苦了!

二 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天演講的主題是尊師重道，從點(diǎn)滴做起。

有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。我要說：

教師之愛，讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大!老師，是我們?nèi)松飞系囊蛔鶡羲?是我們前進(jìn)路上追尋的一串串深深的腳印!老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，把整顆心都掏給了我們，他們默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)教書育人。

可是親愛的同學(xué)們，你們可曾發(fā)現(xiàn)，在我們身邊的這些現(xiàn)象：同學(xué)遇見老師，不主動(dòng)問好;上課遲到，課上搗亂紀(jì)律，說閑話;課后不完成作業(yè)這是我們應(yīng)該做的嗎?顯然不是。

尊師重道自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！抖Y記學(xué)記》云：師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民之敬學(xué)。《荀子大略》中說：國將興，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅。

同學(xué)們，在改革開放，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們。我們無需大張旗鼓，更無須高喊口號，只需從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心的投入，你在專心地聽課，這便是尊重。

下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好，這也是一種尊重。放學(xué)了，向老師招招手，說上一句老師再見，這依然是對老師的尊重。

這些或許在大家眼里都是些微不足道的小事，但卻是尊師重道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們有什么理由不尊重為我們成長，用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

同學(xué)們，尊師重道，并不是冠冕堂皇的口號，讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的點(diǎn)滴開始。

謝謝大家!

三 尊敬的老師們、同學(xué)們，上午好

我是高一(1)班，今天我國旗下講話的題目是感恩教師，尊重自己。

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。

在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福親愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：

老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的老師好，這也是感恩;

我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;

我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。

還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想。

老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。

最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!

四 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是感念師恩。九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的樹葉，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得格外美麗。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位細(xì)心觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，教室里和你一起打掃衛(wèi)生的還有老師的身影;課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關(guān)愛的手;華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給我們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

同學(xué)們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句老師再見，這依然是對老師的感恩。

同學(xué)們，不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，何況是那些以同學(xué)們的成長和發(fā)展為己任的老師呢?

讓我們，把教室打掃得更加干凈;讓我們，在校園里不再亂丟亂扔;讓我們，不再違規(guī)使用手機(jī)、***;讓我們，按照學(xué)校要求著裝;讓我們，不經(jīng)約請不進(jìn)教師辦公室;讓我們，認(rèn)真地完成每次作業(yè);讓我們，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守考場紀(jì)律

我想這一切的一切就是一種感恩，同時(shí)也是我們對老師諄諄教導(dǎo)、辛勤教育的最好回報(bào)。

同學(xué)們，讓我們感念師恩，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

五 今天是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：老師，您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

九月，是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)老師，則是這個(gè)季節(jié)的主題。歲月如歌，我們感念師恩。

教師，您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng)，吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖，滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光，溫暖我們離家的心。

教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時(shí)，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來時(shí)，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角，使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。

老師啊，您就是我們的航向!

老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了。

我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心，容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。

我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是恨鐵不成鋼的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是望生成龍的心愿，我們怎能不懂您呢?

三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無悔人生!

您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!

敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!我們高歌贊揚(yáng)教師：

有您，才有我;有您，才有輝煌的祖國!歌頌?zāi)鎳膱@丁!

最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊謝謝您，老師!

尊師重道演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們，我是一個(gè)喜歡看故事的人，同樣，在這之前，我先給大家講一段過去的故事。

20xx年5月8日，放學(xué)時(shí)分，一位老師在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。這時(shí)，一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時(shí)刻，這位老師向前一撲，將車前的學(xué)生用力推到一邊，失控的車輪從這位老師大腿碾壓過去，路面滿是鮮血，慘不忍睹。

經(jīng)過搶救，這位老師被迫高位截肢，但她醒來的第一句話卻是：“那幾個(gè)孩子沒事吧?！庇腥藛査蹦愫蠡趩幔俊彼卮穑骸辈缓蠡?。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了，我已和父母度過28年的快樂時(shí)光。那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始。他們的快樂人生開始了，但這位老師可能一輩子要在輪椅上度過，她的人生呢？記不起的人也不用再腦海中細(xì)細(xì)搜索這個(gè)名字，她便是最美女教師：張麗莉

她是一個(gè)老師，有人說老師是先進(jìn)文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者，老師是科學(xué)文化知識的傳播者和思想品格的塑造者，或者是人類靈魂的工程師，但最美女教師張麗莉的行為已經(jīng)完全詮釋了這一切，無謂最美二字。

在那個(gè)青春叛逆的年代許多人都會(huì)覺得老師是除父母外最愛管閑事的人，我也不例外，以至于留下了眾多的遺憾….. 現(xiàn)在我知道但凡是有責(zé)任感的老師，他絕不會(huì)允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯(cuò)，或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無動(dòng)于衷。然而我們有一些同學(xué)對教師的態(tài)度讓人無法理解：如有的同學(xué)面對老師的教育，當(dāng)耳邊風(fēng)吹過，不尊重老師的勞動(dòng)。更有甚者，對老師講粗口，不尊重老師的人格。不知這些同學(xué)是否想過，你的這一舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心？

同學(xué)們，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師。

我們無需大張旗鼓，更無須高喊口號，只需在課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心的投入，你在專心的聽課，這便是尊重?？匆娎蠋煏?huì)心的一笑、上課遲到大聲招呼或者敲小門、上課有事離開舉手示意一下。老師遇到特殊情況上課遲到我們互相諒解一下，這就是對老師最大的尊敬。當(dāng)我們能待人為尊的時(shí)候，文明已經(jīng)成為了我們內(nèi)心的修養(yǎng)了。

有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大！老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳?。±蠋煱旬吷木Χ純A注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。謝謝你們，尊敬的老師。

演講稿怎么寫合集

你想要的，時(shí)間總會(huì)給你最后的答案。我們每個(gè)人難免會(huì)遇見演講的時(shí)候，這時(shí)我們需要對演講的內(nèi)容胸有成竹，演講稿可以安撫演講者緊張的情緒您知道寫出一篇優(yōu)質(zhì)演講稿的關(guān)鍵在哪嗎？小編陸續(xù)為大家整理了演講稿怎么寫合集，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

演講稿怎么寫【篇1】

遠(yuǎn),讓我成為了不孝兒.那天,我剛從家里來到學(xué)校,沒過多久,當(dāng)我正要上課時(shí),**響了,是父親打來的,說母親不舒服,讓我送母親去醫(yī)院看病.

我沉默了：一邊是七十多歲的父母親,而另一邊是孩子們帶有著期盼的眼神和稚嫩的臉,我猶豫了.同事有的說：去看看吧,班上我先跟你看著.

我心里想：路途遙遠(yuǎn),要是去了,也就趕不回來了,這樣孩子們可就是掉了一天課呢.我退縮了,堅(jiān)持上課.

下課了,當(dāng)我匆匆忙忙地趕到家時(shí),父母親那種無奈與失落的眼神讓我感到愧疚和不可原諒,我慚愧的跪到了父母面前認(rèn)錯(cuò),而父母卻諒解的說：孩子,我哪又不理解你呢？只是，我希望我老了能得到兒子的照顧！

遠(yuǎn)在天邊，讓我學(xué)到很多。洗衣服做飯，以前我以為離我很遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻成了我每天都要做的事

我離家?guī)资⒗锪?，每天中午都在學(xué)校吃飯。有時(shí)風(fēng)雨交加，道路更難走。我得走了

在學(xué)校,所以每天需要早早的去菜市場買菜.在學(xué)校洗菜,做飯,洗衣服……一些以前從不沾手的活兒,我都得學(xué)著干,剛開始做飯的時(shí)候,不是菜沒煮熟,就是鹽放多了,搞得學(xué)校里的老師哭笑不得,于是你幫一下,他指點(diǎn)一句的,慢慢的,我什么都學(xué)會(huì)了.

雖然過程不是一帆風(fēng)順,但卻讓我在這酸甜苦辣中體會(huì)了生活瑣事的不易,讓我體會(huì)了親人的包容,讓我更加自立.遠(yuǎn),讓我與孩子靠得更近.

老師要有一顆廣博的愛心去關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長,用極好的耐心和細(xì)心努力的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一個(gè)閃光點(diǎn).高峰小學(xué)有五個(gè)年級班和一個(gè)學(xué)前班,卻僅有七名教師,任務(wù)之重,則不言而喻.

學(xué)生們大都家里責(zé)任田較多,許多孩子在家里要幫忙做農(nóng)活,因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間的不充分,加之眾多的留守兒童更是給教學(xué)工作帶來了一定的困難.所以要讓孩子健康快樂地成長起來,必須在孩子身上傾注大量的心血.

我曾經(jīng)教過一位叫張同的孩子,剛開始學(xué)習(xí)成績差,調(diào)皮搗蛋,是大家公認(rèn)的搗蛋王.一直以自抱自棄的態(tài)度對待學(xué)習(xí),除了上課之外,從不主動(dòng)學(xué)習(xí),甚至連家庭作業(yè)也不完成.

演講稿怎么寫【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)士姐妹們：

大家好!

我叫，是XX醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士長，很榮幸作為優(yōu)秀護(hù)士長代表在這里交流發(fā)言。

有人說：護(hù)士是“白衣天使”，是崇高的職業(yè);還有人說，護(hù)士是“高級傭人”，地位微不足道。對于護(hù)士這份職業(yè)，我有著復(fù)雜的感情，從當(dāng)年衛(wèi)校畢業(yè)時(shí)的青春女孩到步入中年的主管護(hù)理師、護(hù)士長，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理白大褂，燕尾帽，一直忠誠相伴著四季的色彩，歲月憔悴了紅顏，也見證了我的成長。作為一名護(hù)士長，我在平凡的工作中感受著人生百味，在生與死的考驗(yàn)中磨礪著心路旅程。和許多護(hù)理工作崗位上辛勤工作默默奉獻(xiàn)的姐妹們一樣，我的工作是平凡的，沒有驚天動(dòng)地的壯舉，沒有可歌可泣的故事，我的經(jīng)歷也許只是她們當(dāng)中許多人的一個(gè)縮影，但我相信我的心聲一定會(huì)是她們當(dāng)中許多人的共同心聲：讓愛心連通醫(yī)患心橋。

19xx年，我以優(yōu)異的成績畢業(yè)于衛(wèi)校后被分配到XX醫(yī)院從事護(hù)理工作，20xx年，被醫(yī)院選拔為護(hù)士長。在工作期間，我嚴(yán)于律己，勤奮好學(xué)，勇于實(shí)踐，先后于19xx年和20xx年通過自學(xué)考試，取得醫(yī)學(xué)院和XX大學(xué)的護(hù)理專科和本科學(xué)歷;20xx年X月至X月在北京朝陽醫(yī)院進(jìn)修急救護(hù)理;20xx年，在縣區(qū)綜合醫(yī)院衛(wèi)生護(hù)理市級技能大賽中取得個(gè)人第一名，團(tuán)體第二名的好成績，同年，被甘肅省總工會(huì)、甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳等4家單位共同授予“甘肅省技術(shù)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號，被醫(yī)院授予“優(yōu)秀護(hù)士”稱號。工作以來先后六次獲得醫(yī)院的“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號。擔(dān)任護(hù)士長以來，多次指導(dǎo)科內(nèi)護(hù)理人員參加本院護(hù)理操作技能比賽，獲得個(gè)人第一名及第二名，并取得團(tuán)體總分第一名的好成績。還于20xx年和20xx年被醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校聘為外聘教師，擔(dān)任《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》和《護(hù)理管理學(xué)》等課程的教學(xué)工作，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評。20xx年被職教中心聘為指導(dǎo)老師。

自參加工作以來，我先后在門診、五官科、傳染科、內(nèi)科、外科以及手術(shù)室從事護(hù)理及護(hù)理管理工作。在工作中謙虛好學(xué)，從而培養(yǎng)我養(yǎng)成了良好的思想品德和職業(yè)道德，熱愛護(hù)理工作，做到了愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，無私奉獻(xiàn)。我也從未中斷過新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，熟練掌握了?？谱o(hù)理知識和基礎(chǔ)理論，靠嫻熟的護(hù)理知識，高超的業(yè)務(wù)水平以及對患者無私的愛心，贏得了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、患者以及同事的認(rèn)可和廣泛好評。

在擔(dān)任神經(jīng)外科護(hù)士長時(shí)，面對該科病人病情重、病情變化快、病人生活不能自理、合并癥多、臨床護(hù)理工作繁重的特點(diǎn)，面對繁瑣的諸如像冰毯、冰帽降溫、下胃管、尿管、褥瘡護(hù)理、口腔護(hù)理、霧化吸入、吸痰這些每天必做的工作，我對自己提出了這樣的要求：不但要有過硬的護(hù)理技術(shù)，還要有不怕臟、不怕累的敬業(yè)精神。有一次，科室收治了一位腦外傷昏迷的病人，由于其病情較重，肢體癱瘓，需要做全身皮膚按摩。我?guī)е谱o(hù)理人員給這個(gè)將近80多公斤的患者定期翻身、按摩，在他昏迷的40多天里，未發(fā)現(xiàn)一處受壓部位皮膚發(fā)紅破爛。由于他昏迷時(shí)間長，為了確保營養(yǎng)的供給，需要鼻飼飲食。給昏迷病人下胃管比較困難，科內(nèi)護(hù)理人員都不敢操作，還是我二話沒說，準(zhǔn)備好東西，順利地將胃管下好，仔細(xì)地將注意事項(xiàng)向家屬交代清楚，并且及時(shí)將病人大便污染的床單更換干凈。一次，我從器官切開處為此病人吸痰時(shí)，由于痰量較多，病人已處于淺昏迷狀態(tài)，痰液從切口處直接噴到我的臉上，家屬不好意思的連聲向我道歉，而我卻淡淡地說：“這些是我們護(hù)理人員應(yīng)該做的，既然我選擇了這一行，就不怕臟，不怕累?！苯?jīng)過我們護(hù)理團(tuán)隊(duì)40多天的精心護(hù)理，這位患者終于清醒，并能站起來走路了。當(dāng)這位病人出院時(shí)，給科室送來了錦旗，病人拉著我的手，用不太清晰的聲音說：“是你們給了我第二次生命，謝謝你們!”。這一刻，我覺得自己所有的努力和付出都是值得的，有價(jià)值的。

20xx年，在手術(shù)室管理比較混亂的情況下，醫(yī)院決定將我調(diào)入手術(shù)室。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心也很矛盾，經(jīng)過一番認(rèn)真考慮，我還是毅然決然地接受了這一任命。我首先從護(hù)理部內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，在工作中以身作則，利用護(hù)理管理中的質(zhì)量循環(huán)管理法(PDCA)一點(diǎn)一滴進(jìn)行改進(jìn)，經(jīng)過近半個(gè)月的辛勤工作，手術(shù)室工作面貌有了大的改觀，護(hù)理工作逐漸走入規(guī)范，科室內(nèi)部和諧了，搶救用品準(zhǔn)備充分了，搶救程序更加合理規(guī)范了，配合醫(yī)生搶救了無數(shù)個(gè)危重病人。我?guī)ьI(lǐng)全科護(hù)士開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)學(xué)習(xí)，注重新上崗護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士的崗前培訓(xùn)和帶教，在開展新手術(shù)或聘請外院專家手術(shù)前，先進(jìn)行科室討論學(xué)習(xí)，演示手術(shù)操作程序，熟練地配合完成了各種疑難重癥手術(shù)，受到了外聘專家醫(yī)生的好評。工作中我加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)教育，強(qiáng)化法律意識，注重工作的細(xì)節(jié)，強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量管理，杜絕了護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。

手術(shù)室加班是常事，科室護(hù)理人員少，手術(shù)多，尤其到冬季，是手術(shù)高峰季節(jié)，全科人員從早晨上班到晚上七、八點(diǎn)才能下班，連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)，經(jīng)常累得腰酸腿痛。由于愛人在外地工作，有時(shí)，晚上回家很晚，看著孩子為了等我回家而獨(dú)自睡著在沙發(fā)上的情景，無法形容的一種莫名辛酸從心頭涌出。作為一名母親，自己虧欠孩子太多，但作為一名護(hù)士，一旦有手術(shù)，我還是以飽滿的熱情投入到工作中。由于自己在工作中經(jīng)常起帶頭表率作用，所以科室的護(hù)士姐妹們也愿意跟著我加班，從無怨言。在我的帶領(lǐng)下，打造出了一支積極向上，業(yè)務(wù)精湛，奮進(jìn)和諧，極具凝聚力的手術(shù)室護(hù)理團(tuán)隊(duì)，受到了患者、同事以及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

感謝我的職業(yè)，是她讓我知道如何平等、善良、真誠的對待每一個(gè)生命，懂得了如何珍愛生命和奉獻(xiàn)的幸福，我無怨無悔的選擇了護(hù)士這個(gè)平凡而又崇高的職業(yè)。我的心中始終存在著一種信念，那就是：“對于一件事，要么不做，要做就要做到最好!”。

值此第一百零一個(gè)國際護(hù)士節(jié)來臨之際，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利;祝各位護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕、漂亮，天天有個(gè)好心情。

謝謝大家!

演講稿怎么寫【篇3】

江北發(fā)動(dòng)機(jī)工廠設(shè)備安全處

最可愛的人

在江北發(fā)動(dòng)機(jī)工廠存在這樣的一群人，他們總是奮戰(zhàn)在最前面，堅(jiān)守到最后，設(shè)備安全處的技術(shù)員們用堅(jiān)持保證了工廠生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。

有記者問過科比“你為什么這么成功？”?？票确磫栍浾撸?/p>

“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎？”記者搖搖頭?？票日f：

“我知道每一天凌晨4點(diǎn)洛杉磯的樣子。”正因?yàn)槿諒?fù)一日的堅(jiān)持才成就了如今的科比。在江北發(fā)動(dòng)機(jī)工廠同樣存在這樣的一群人，他們總是奮戰(zhàn)在最前面，堅(jiān)守到最后，設(shè)備安全處的技術(shù)員們用堅(jiān)持保證了工廠生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。

到設(shè)備安全處正式報(bào)道才一周就被他們這種精神深深的折服了！

報(bào)道第一天就遇到進(jìn)氣凸輪軸線的op20出了故障，在設(shè)備技術(shù)員的仔細(xì)排查下發(fā)現(xiàn)是光柵尺電纜的問題，由于沒有現(xiàn)成的備件，只好找了其他的電纜自己接線，第一次換上卻沒能成功，毅然決然的把電纜拆下來仔細(xì)核對，重新接上已是晚上7點(diǎn)過了，但是在他們的臉上看不出絲毫的疲憊，在設(shè)備成功運(yùn)行的那一剎那大家才會(huì)心一笑。當(dāng)月亮已經(jīng)掛在寂靜的星空上時(shí)，回去了最后一輛公共汽車，結(jié)束了忙碌的一天。

一波剛平一波又起，第二天早上來的時(shí)候設(shè)備又出了新問題，動(dòng)力刀頭報(bào)死，生產(chǎn)任務(wù)又迫在眉睫，容不得半點(diǎn)歇息。拆下來發(fā)現(xiàn)是動(dòng)力刀頭傳動(dòng)軸上的錐齒輪損壞導(dǎo)致的卡死，由于這根軸加工轉(zhuǎn)速高，因此對配合要求也高，只能將動(dòng)力刀頭總成一起更換。迫于生產(chǎn)任務(wù)的壓力，已經(jīng)等不到廠家從德國發(fā)貨過來，技術(shù)員們再一次陷入了沉思，面色凝重。

在一頓快餐之后，繼續(xù)尋找解決方案。最后，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，修復(fù)后繼續(xù)使用傘齒輪，待總成運(yùn)回后更換。換車后，我還是不放心。只有當(dāng)我看不出問題時(shí)，我才能滿意地離開。

加班早已成了他們的家常便飯，有時(shí)候加班加到晚上12點(diǎn)第二天照樣堅(jiān)持早早的來上班，但是他們沒有任何怨言，只是默默的付出，只要設(shè)備有問題，他們總是堅(jiān)持在最短的時(shí)間里修好，保證生產(chǎn)任務(wù)順利完成，用實(shí)際行動(dòng)完美的詮釋了披星戴月這個(gè)詞，這群總是披著月光回家的人才是發(fā)動(dòng)機(jī)工廠最可愛的人。

演講稿怎么寫【篇4】

宣傳稿寫作

首先，要重視宣傳的意義和作用

其次，要懂得如何在寫作中體現(xiàn)宣傳的基本作用第三，要注重事件本身的報(bào)道，突出報(bào)道事件的重點(diǎn)第四，注重在規(guī)范形式上的創(chuàng)新，盡量避免宣傳稿出現(xiàn)千人一面的尷尬現(xiàn)象第五，注意語言的專業(yè)性和書面化，做到字斟句酌，避免出現(xiàn)常識性錯(cuò)誤范文渝中半島激情唱響紅色經(jīng)典歌曲

紅歌傳唱活動(dòng)啟動(dòng)以來，我區(qū)迅速行動(dòng)，區(qū)委宣傳部、區(qū)教委、區(qū)文廣新局立即聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于貫徹市委辦公廳、市**辦公廳〈關(guān)于廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)意見〉的通知》（渝中宣〔2008〕17號），并召開牽頭部門會(huì)議，就我區(qū)如何開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)進(jìn)行了研究部署。全區(qū)各單位、行業(yè)、社區(qū)積極行動(dòng)起來，精心組織策劃，廣泛開展了紅歌傳唱活動(dòng)，紅色經(jīng)典歌曲在渝中半島唱響。

做好宣傳工作，營造濃厚的紅歌氛圍。區(qū)新聞中心開設(shè)紅色歌曲“每周一歌”欄目，通過區(qū)電視臺每周教唱一首紅歌，讓紅色經(jīng)典歌曲深入人心；制作**紅歌演唱專題新聞報(bào)道欄目，展示全區(qū)紅歌演唱活動(dòng)的風(fēng)采，推廣成功經(jīng)驗(yàn)和良好做法。機(jī)關(guān)辦公大樓利用每天上班前、中午下班后的間隙，**兩次紅色經(jīng)典歌曲，營造濃厚氛圍。

區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)司法局開展了干部職工紅色經(jīng)典歌曲比賽。區(qū)民政局、區(qū)質(zhì)監(jiān)局利用集中學(xué)習(xí)，每周組織干部職工學(xué)習(xí)唱紅色經(jīng)典歌曲。機(jī)關(guān)各單位正在加緊學(xué)唱、練唱紅色經(jīng)典歌曲，為組隊(duì)參加渝中區(qū)第三屆半島文化藝術(shù)節(jié)渝中區(qū)機(jī)關(guān)干部紅歌演唱會(huì)積極備戰(zhàn)，區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)均積極帶頭參加。

以群眾文化活動(dòng)為載體，讓紅歌傳進(jìn)社區(qū)、傳進(jìn)家庭。望龍門街道組織轄區(qū)90名民工子女，開展了“奧運(yùn)心、民工杯”暑期青春闖關(guān)活動(dòng)。在優(yōu)秀農(nóng)民工子女和區(qū)文化中心教師的帶動(dòng)下，孩子們進(jìn)行了一場有趣的紅歌演唱活動(dòng)。

石油路街道舉辦了“紅歌大家唱、奧運(yùn)我頌揚(yáng)”主題活動(dòng)和以“歌唱主旋律、紅歌傳社區(qū)”為主題的“消夏紅歌會(huì)”，不僅讓紅歌在社區(qū)中廣泛傳唱，更通過街道文娛輔導(dǎo)員的講解，讓轄區(qū)青少年了解革命歌曲背后的故事，使他們既學(xué)會(huì)紅歌，更了解紅歌，喜愛紅歌。七星崗街道主辦的“迎奧運(yùn)度暑假、老少同樂唱紅歌”系列活動(dòng)中，街道八個(gè)社區(qū)優(yōu)秀少年兒童組成的“小太陽隊(duì)”和區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委、蔡家石堡干休所、領(lǐng)事巷社區(qū)干部組成的“機(jī)關(guān)社區(qū)聯(lián)隊(duì)”一起激情演唱了10余首紅色經(jīng)典歌曲，參加活動(dòng)人員中年齡最大的86歲，最小的只有9歲，老、中、青、少濟(jì)濟(jì)一堂，老少同樂，共建和諧，其樂融融。大溪溝街道組織地區(qū)青少年開展了“學(xué)紅歌、唱紅歌”活動(dòng)，用唱紅歌的形式來激發(fā)青少年的愛國熱情。

為進(jìn)一步讓紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)走進(jìn)樓棟，走進(jìn)家庭，使傳唱紅色經(jīng)典歌曲成為轄區(qū)人民的文化自覺、生活時(shí)尚、工作習(xí)性，將在人和街社區(qū)開展“人和杯·超級家庭”紅色革命歌曲pk賽。上清寺街道曾家?guī)r社區(qū)在樓院小區(qū)舉行了由社區(qū)居民、退休干部以及社區(qū)黨員干部參加的紅歌傳唱活動(dòng)，由此拉開了曾家?guī)r社區(qū)紅歌傳唱“五個(gè)一”系列活動(dòng)的序幕。曾家?guī)r社區(qū)將堅(jiān)持每年在居民群眾中開展一次“五個(gè)一”活動(dòng)，即：

看一場紅***、參觀一次紅色景點(diǎn)、組織一次文體骨干培訓(xùn)、舉辦一次樓院（家庭）紅歌pk比賽、召開一次紅歌傳唱座談會(huì)。讓群眾在系列活動(dòng)中緬懷先烈，激發(fā)愛國情懷，感受革命傳統(tǒng)教育，陶冶高尚情操，為共建社區(qū)美好家園凝聚力量。開幕式上唱起了紅歌，拉開了校園紅歌演唱活動(dòng)的帷幕。

9月1日，在各學(xué)校的開學(xué)典禮上，除了升國旗唱國歌，全區(qū)各學(xué)校增加了一項(xiàng)議程，那就是激情高唱“紅歌”。實(shí)驗(yàn)二小開展了“五星閃耀紅歌嘹亮我們成長”為主題的德育活動(dòng)，全校師生唱響《歌唱祖國》。中四路小學(xué)開展了以“唱紅色歌曲揚(yáng)民族精神”為主題的紅歌啟動(dòng)儀式，全校師生以飽滿的熱情歌唱了《閃閃的紅星》、《歌唱祖國》等歌曲。

東升樓小學(xué)全體師生攜手高唱激情歌曲——《五星紅旗》。開學(xué)典禮只是唱響紅歌的第一部曲，各學(xué)校將把紅歌傳唱作為今后德育工作的重點(diǎn)，每學(xué)月重點(diǎn)學(xué)習(xí)一首紅歌，要進(jìn)一步整合各學(xué)科力量，充分利用朝會(huì)、班隊(duì)會(huì)、**課、思想品德課等有效平臺，教唱、傳唱紅歌，宣傳、講解有關(guān)紅歌的知識。要開展形式多樣的紅歌傳唱活動(dòng)，寓教于樂，讓紅色經(jīng)典歌曲和紅歌精神深入人心，讓學(xué)生熱愛祖國的情感在唱紅歌的愉悅中得到升華。

演講稿怎么寫【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，女士們，先生們：

下午好!

盛夏時(shí)節(jié)逢盛會(huì)，玉蘭飄香迎嘉賓。我們懷著滿心的喜悅與祈盼，迎來了20xx年國際學(xué)術(shù)交流會(huì)的隆重開幕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、遠(yuǎn)道而來的外國專家學(xué)者、國際友人表示熱烈歡迎和誠摯問候。

川北醫(yī)學(xué)院創(chuàng)辦60余年來，懷揣著發(fā)展祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的光榮與夢想，醫(yī)脈相承，薪火相傳，在教學(xué)、科研、醫(yī)療的等方面都取得了長足的發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校研究生、本?？茖W(xué)生、留學(xué)生17000千余人，教職員工1300余人，其中留學(xué)歸國學(xué)者、專家近100人。現(xiàn)設(shè)有15個(gè)本科專業(yè)，26個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn);1個(gè)國家臨床重點(diǎn)專科，1省級重點(diǎn)學(xué)科，12個(gè)省級醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科;4個(gè)國家中醫(yī)藥科研二級實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)省級高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，11個(gè)研究所(中心)。近年先后承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等各級各類課題900余項(xiàng)。學(xué)校高度重視對外交流與合作，與美國、英國、加拿大、日本等國10余所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。

事業(yè)的發(fā)展，成績的取得，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)界同仁、海內(nèi)外朋友等社會(huì)各界給予我們的大力關(guān)心和支持。在此，請?jiān)试S我代表全校師生員工向長期以來助力學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝，為我們在交流與合作中建立的深厚友誼致以良好的祝愿。

交流學(xué)界最新技術(shù)成果，共磋行業(yè)熱點(diǎn)潮流。國際學(xué)術(shù)交流會(huì)自20xx年成功舉辦后，深受廣大師生、兄弟院校和醫(yī)學(xué)同仁們的認(rèn)同和歡迎。此次活動(dòng)，我們十分榮幸地邀請到了來自國內(nèi)外高水平的知名專家學(xué)者。知識的交流，智慧的碰撞，你們將為我們帶來一場場思想盛宴和學(xué)術(shù)大餐。我們也將以此為契機(jī)，廣納真知灼見，廣聚學(xué)術(shù)資源，廣交學(xué)術(shù)人才，開闊視野，增進(jìn)友誼，激勵(lì)創(chuàng)新，為未來的學(xué)術(shù)研究和國際合作尋求新思路，拓展新途徑，與兄弟院校、同行專家學(xué)者、海內(nèi)外朋友一道，共同為人類健康事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。

最后，祝愿本次活動(dòng)圓滿成功!祝愿各位來賓、各位朋友身心和順、事業(yè)豐盈!祝愿我們的友誼源遠(yuǎn)流長!

謝謝大家!

演講稿怎么寫【篇6】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!首先感謝市院領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持，并作了重要講話。組織任命我為市院黨組成員、xx檢察院黨組書記、檢察長。這不僅是對我個(gè)人的信任，更是對xx檢察院工作的大力支持。

下面，我簡要介紹一下我自己的情況：在來這工作之前，我曾在xx縣法院工作9年，在xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作4年，在xx縣檢察院工作5年，在xxx檢察院工作6年。先后擔(dān)任過辦公室主任、副鄉(xiāng)長、黨委書記、副檢察長兼反貪局局長、檢察長等職務(wù)。

這次組織安排我到xx檢察院工作，和大家一道來謀劃xx檢察院的新思路、促進(jìn)xx檢察事業(yè)新發(fā)展。我感到很榮幸，同時(shí)也感到肩上的責(zé)任重大。

在此我想先說4句話：

第一句話是：xx區(qū)是市政府所在地，是全市的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心，任何人都沒有理由不愿意來。所以，我堅(jiān)決服從組織安排。

第二句話是：我非常愿意同大家一道工作，這也是一種緣份，我希望大家能夠接受我。

第三句話是：我很想在我的任期內(nèi)取得成績，但需要我們大家的共同努力。

第四句話是：我很想為大家辦一些實(shí)事，但前提條件是，我們必須取得成績。

我還想明確兩點(diǎn)：

第一點(diǎn)，在一段時(shí)期內(nèi)，我們院將保持現(xiàn)有機(jī)構(gòu)、人員及年初的工作思路、工作目標(biāo)不變。希望大家一如繼往地安心工作。

第二點(diǎn)，我們要理舊賬，尊重前任向前看。

我已經(jīng)到任一周多了，在這一周多的時(shí)間里，通過走訪幾大班子、相關(guān)部門，同其他黨組成員談話，征求意見，我了解到，前幾任黨組書記對xx檢察院都做出了很大貢獻(xiàn)，在座的全體干警也付出了辛勤的汗水，使xx檢察院有了很大發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，我于本月11號，就是上周四，組織召開了第一次黨組會(huì)，聽取了其他班子成員就分管工作的匯報(bào)，表明了自己的態(tài)度，提出了明確要求。我還將進(jìn)一步同中層干部談心，征求對全院發(fā)展的意見和建議，以便達(dá)成共識，共同把xx檢察院建設(shè)得更好。

下面，我想借這次會(huì)議的機(jī)會(huì)，結(jié)合xx檢察院的實(shí)際，談一談我個(gè)人的一些不成熟的思路和想法，希望大家多提寶貴意見，以利黨組形成正確的、符合實(shí)際的決策意見。

第一，要明確總體工作思路。關(guān)于工作思路，我想提四句話。那就是：提升素質(zhì)，強(qiáng)化辦案，規(guī)范創(chuàng)新，務(wù)實(shí)爭先。

提升素質(zhì)，就是要采取靈活有效的方式方法，不斷提高全院干警的綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)，逐步培養(yǎng)出一批專家型、復(fù)合型檢察人才。

強(qiáng)化辦案，就是要充分利用我們xx的區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)揮技術(shù)設(shè)備的作用，調(diào)動(dòng)全院干警的積極性，依靠市院和區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)，依法、嚴(yán)格、大膽地辦理一批有影響、有震動(dòng)的大案、要案，樹立xx檢察機(jī)關(guān)的威信，為全區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。進(jìn)而得到上級更大的支持，做到“有為有位”。

規(guī)范創(chuàng)新，就是要規(guī)范各項(xiàng)工作，包括規(guī)范辦案工作、規(guī)范機(jī)關(guān)管理、規(guī)范隊(duì)伍管理;同時(shí)還要大膽創(chuàng)新，要充分發(fā)揮每位干警的創(chuàng)新性思維，調(diào)動(dòng)每位干警的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，每個(gè)部門都要?jiǎng)?chuàng)出自己的特色性工作，爭取被區(qū)委、市院，市委、省院，乃至省委、高檢推廣。做到“一招鮮，吃遍天”。

務(wù)實(shí)爭先，就是要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，結(jié)合我們xx的實(shí)際，正確地評價(jià)和估價(jià)自己，不斷增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識，拿出適合自身情況的有效措施，并抓好落實(shí)，使全院各項(xiàng)工作都能夠爭先進(jìn)位，提高全院整體工作水平。

第二，要打造xx檢察精神。為了落實(shí)這一總體工作思路，我想提出一個(gè)口號，就是：團(tuán)結(jié)敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭先。以此來激發(fā)全院干警的斗志，打造出雙橋檢察院奮發(fā)向上的精神。

第三，要重點(diǎn)抓好五項(xiàng)工作。當(dāng)前我們要重點(diǎn)抓好下面xxxx方面的工作：

一是堅(jiān)決完成業(yè)務(wù)目標(biāo);二是大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);三是全面加快信息化建設(shè);四是突出抓好創(chuàng)新工作;五是積極做好服務(wù)中心工作。

第四，要完善三項(xiàng)工作機(jī)制。

一是規(guī)范辦案流程。要通過學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷制定并完善各業(yè)務(wù)部門的辦案流程，對執(zhí)法和辦案活動(dòng)實(shí)行流程管理，使執(zhí)法辦案更加規(guī)范，防止隨意性。

二是制定業(yè)務(wù)工作規(guī)范。要加緊研究制定各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作規(guī)范，使全院所有工作都有章可循、規(guī)范有序。

三是完善行政管理制度。要進(jìn)一步整理完善機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理制度，做到科學(xué)合理、切實(shí)可行。

第五，要落實(shí)三項(xiàng)保證措施。

一要強(qiáng)班子、抓中層、帶隊(duì)伍。隊(duì)伍建設(shè)是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先要搞好班子團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，只有班子團(tuán)結(jié)，才能形成統(tǒng)一一致的決策意見，才能成為堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能為中層干部及全體干警樹立良好的榜樣。中層干部是各部門的“排頭兵”，是各項(xiàng)工作的中堅(jiān)力量，要努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍，從而帶動(dòng)全院整體隊(duì)伍的加強(qiáng)。 二要堅(jiān)持從嚴(yán)治檢與從優(yōu)待警相結(jié)合。要在對全院干警嚴(yán)格管理的同時(shí)，不斷制定并完善從優(yōu)待警措施，使全院干警政治上有待遇，經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠，工作上有支持，生活上有照顧。進(jìn)一步解除干警的后顧之憂，增強(qiáng)干警的工作干勁。

三要加大督查監(jiān)察力度，落實(shí)考評、獎(jiǎng)懲措施。要通過加大督查監(jiān)察力度，確保各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處;要建立健全考核評價(jià)體系，科學(xué)制定獎(jiǎng)懲措施，并嚴(yán)格搞好兌現(xiàn)，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，激發(fā)干警的工作熱情，鼓勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu)。

最后，我向大家提三點(diǎn)希望和要求：

第一，振奮精神，擺正位置，做好當(dāng)前工作。希望大家要按照既定目標(biāo)，以良好的精神狀態(tài)，找準(zhǔn)自己的位置，一捫心思做好本職工作，不要有私心雜念。

第二，識大體，顧大局，講團(tuán)結(jié)，謀事業(yè)。我們大家來自不同的地方，在一起共事不容易，是一種緣份，24小時(shí)在單位的時(shí)間最長，我們要珍惜這個(gè)緣份，要樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，最起碼要對得起自己那一份工資。要共同謀劃工作，共同為xx檢察事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

第三，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格遵守辦案紀(jì)律，切實(shí)保證辦案安全。這既是加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理的要求，同時(shí)，也是保護(hù)干警的需要。我們大家只有依章辦事、依法辦案，才能做到既辦好案件，又保護(hù)自身，才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家人安心。

以上所說，如有不妥之處請市院領(lǐng)導(dǎo)和大家批評指正，并多提寶貴意見。

我希望，大家要像支持前幾任領(lǐng)導(dǎo)一樣全力支持我的工作。我相信，只要我們緊緊依靠區(qū)委和市院的正確領(lǐng)導(dǎo)，上下一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同謀劃，扎實(shí)工作，就一定能夠完成工作目標(biāo)，求得自身發(fā)展;就一定能夠使隊(duì)伍整體素質(zhì)得到新提升，各項(xiàng)工作取得新成效，干警待遇得到新提高，機(jī)關(guān)形象得到新改善。

謝謝大家!

演講稿怎么寫【篇7】

同志們：市委九屆十五次全會(huì)是一次具有歷史意義的十分重要的會(huì)議，是具有里程碑意義的一次重大事件，也是廣大林區(qū)職工群眾期盼已久、普遍關(guān)注的一件及其重要的事情。為了深入學(xué)習(xí)貫徹市委全會(huì)精神，市委組尚講團(tuán)，奔赴各地，對九屆十五次全會(huì)精神進(jìn)行深入的講解?

*同志是林業(yè)干部管理學(xué)院的優(yōu)秀講師。她站在了森工林區(qū)歷史發(fā)展的高度，結(jié)合我們林業(yè)企業(yè)的實(shí)際，通過科學(xué)分析，縝密解讀，使我們更好地把握了全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)。我們聆聽了她深入淺出的講解，了解了資源型城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重大意義、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、指導(dǎo)思想、主要原則、目標(biāo)任務(wù)、政策措施等，我們對馬明芹同志的精彩演講表示衷心的感謝。

為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全會(huì)精神，把全局廣大黨員、干部和群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來，適應(yīng)新形勢，抓住新機(jī)遇，克服新困難，再上新水平，我代表黨委和局，提出五點(diǎn)要求：

一、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全會(huì)的重要意義這次市委全會(huì)是在我市被批準(zhǔn)為全國資源型城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型試點(diǎn)之后，召開的一次重要會(huì)議。林業(yè)資源型城市轉(zhuǎn)型試點(diǎn)，是林區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)和諧林區(qū)建設(shè)，擴(kuò)大就業(yè)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，促進(jìn)人與自然的和諧的重大戰(zhàn)略舉措，是加快國有林區(qū)體制創(chuàng)新，保護(hù)、恢復(fù)森林資源，培育發(fā)展接續(xù)替代產(chǎn)業(yè)，探索資源型城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的新路子，是推動(dòng)整個(gè)林區(qū)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我們要把認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹會(huì)議精神，當(dāng)作當(dāng)前和今后的頭等大事來抓，真正認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型是推動(dòng)我局經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措，是時(shí)代賦予我們的光榮而艱巨的歷史使命，自覺地把自身工作融入到全局經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的大目標(biāo)上來。

二、深刻認(rèn)識當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的形勢要正視我們面臨的重大發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該以寬廣的眼光觀察世界，以清醒的頭腦審視自己，以前瞻性的思維謀劃全局。利用好有利條件，克服不利因素，再創(chuàng)新，在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的跨越。要抓住重點(diǎn)，全面加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型步伐。

緊緊圍繞林業(yè)資源型城市可持續(xù)發(fā)展這個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持以改革開放為動(dòng)力，以科技創(chuàng)新為支撐，以經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整為主線，認(rèn)真實(shí)施積極培育和保護(hù)森林資源，大力發(fā)展優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，著力解決資源性、體制性、結(jié)構(gòu)性、社會(huì)性矛盾，構(gòu)建比較完備的森林生態(tài)體系和比較發(fā)達(dá)的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，集中林區(qū)人們的智慧和力量，整體推進(jìn)林區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，探索走出一條林業(yè)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展之路。不斷加快科技創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、生態(tài)建設(shè)的建設(shè)力度和五大接續(xù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型快速發(fā)展，健康發(fā)展，不斷提高新水平。在實(shí)現(xiàn)森林資源可持續(xù)經(jīng)營和生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)情況下，支柱產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)置換，優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)群體培育成熟，建成比較發(fā)達(dá)的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。

3、 要充分了解下一步工作的總體部署，廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神中發(fā)揮帶頭作用。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，把學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神當(dāng)作當(dāng)前和今后的頭等大事來抓，真正認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措，是時(shí)代賦予我們的光榮而艱巨的歷史使命，自覺地把自身工作融入到經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的大目標(biāo)上來。學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神，完成各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)會(huì)議確定的宏偉目標(biāo)，關(guān)鍵在各級黨政組織和領(lǐng)導(dǎo)干部要積極行動(dòng)起來，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神的熱潮，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員、干部和職工群眾，進(jìn)一步解放思想，搶抓機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，在加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中勇當(dāng)先鋒、爭做模范、干事創(chuàng)業(yè)。

我們要堅(jiān)持以副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，兩級中心組要把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)重要內(nèi)容，全力抓緊抓好抓實(shí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)的深入開展。按照黨委和局工作的總體要求、指導(dǎo)原則、目標(biāo)任務(wù)、主要措施，黨政干部要堅(jiān)持思路上與時(shí)俱進(jìn)，工作上持之以恒，精心做好各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)更高水平、更加協(xié)調(diào)的發(fā)展。

四、深刻認(rèn)識永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的本質(zhì)要求，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型加快發(fā)展的重要保障要全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)。大力弘揚(yáng)馬永順精神、與時(shí)俱進(jìn)精神和艱苦奮斗精神，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。當(dāng)前要通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部創(chuàng)業(yè)的熱情，動(dòng)員黨員干部在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中當(dāng)先鋒、做表率。

各級黨政領(lǐng)導(dǎo)要大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，用主要精力抓轉(zhuǎn)型，經(jīng)常深入基層，搞好調(diào)查研究，始終著眼于發(fā)展，立足于實(shí)踐，問計(jì)于群眾。多辦重實(shí)績、求實(shí)效的事情，多做打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)的工作。堅(jiān)決克服拉花架、圖虛名、做表面文章等傾向，樹立雷厲風(fēng)行、只爭朝夕、真抓實(shí)干、爭創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，做到看準(zhǔn)的事情少爭論，決定的事情不扯皮，干起的事情抓到底。

五、加強(qiáng)對學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神的組織領(lǐng)導(dǎo)全局各級黨組織要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，迅速行動(dòng)起來，認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)工作。一是要組織廣大黨員干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)好《中共伊春市委關(guān)于加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的決定》，學(xué)習(xí)好**同志的在全會(huì)上和**同志在我局黨政工作會(huì)議上的重要講話，要領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。二是兩級中心組要帶頭學(xué)習(xí)，同時(shí)要對本系統(tǒng)、本部門、本單位的學(xué)習(xí)貫徹做出具體安排，加強(qiáng)督促檢查，務(wù)求取得實(shí)效。

三是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真查找在思想觀念、創(chuàng)新意識、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面的差距，按照再上新水平的要求，確定工作目標(biāo)，制定切實(shí)措施，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)工作起步高、成效實(shí)、發(fā)展快。四是組織部門和黨校要把學(xué)習(xí)全會(huì)精神納入干部教育培訓(xùn)。宣傳部門和新聞單位要采取多種形式，廣泛深入地宣傳全會(huì)精神，使全會(huì)精神廣為流傳。

五是要迅速組織開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，充分利用多種形式的廣泛宣傳。通過宣傳、討論進(jìn)一步統(tǒng)一思想、認(rèn)識和行動(dòng)，以嶄新的面貌和昂揚(yáng)的斗志，為加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，全面促進(jìn)我局各項(xiàng)工作大發(fā)展、快發(fā)展，建設(shè)林區(qū)小康社會(huì)奮勇前進(jìn)。

演講稿怎么寫【篇8】

在班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾分收獲,我品嘗過失敗的苦澀,也享受過成功的甘甜.從教17年來,孩子們給了我很多東西,他們讓我笑過,讓我哭過,也讓我感動(dòng)過.

我感謝他們,是他們讓我感到了快樂和滿足;是他們讓我有了成就感.也讓我更深刻地認(rèn)識到：只有真正地去關(guān)心學(xué)生,尊重信任學(xué)生,才能得到學(xué)生真正的愛.

我班的吳昊倫家長因?yàn)槌Ｄ暌谕獾卮蚬?為了和孩子經(jīng)常保持聯(lián)系,就為他買了一個(gè)**手表.開學(xué)

第一天中午，他用手表和媽媽聊天，引起了同學(xué)們的羨慕。吳昊倫在學(xué)生中炫耀

我發(fā)現(xiàn)這一情況后,就對吳昊倫說：明天別把**手表帶到學(xué)校來了,看同學(xué)們給你弄壞了或者是玩時(shí)碰壞了,就不好啦.再說,學(xué)校里也不讓學(xué)生帶**,有事情找老師幫你給家長打**.

他答應(yīng)我了,但有一天他忘了,就把**手表偷偷放到書包里了.大課間快結(jié)束時(shí),他哭著來找我,說他的**手表不見了.

我問起當(dāng)時(shí)的情況，心里真是百感交集，怎么辦？讓同學(xué)們都把書包掏出來,翻看一下,還是——我的思想在進(jìn)行著激烈的斗爭!經(jīng)過一陣緊張激烈的斗爭后我拿定了主意,我要用自己的真情打動(dòng)拿**手表的同學(xué).

讓真情感化他,讓我們共同承擔(dān).

早上最后一節(jié)課是孫老師的課。我向?qū)O小姐解釋了情況，給了我10分鐘來處理

我一改以前上課的輕松愉快,變得是那樣的沉重,我向?qū)W生講述了事情的經(jīng)過.

我講述了四年來老師看到同學(xué)們的進(jìn)步,講述了一個(gè)人誠信的重要,以及這件事對自己一生的影響,講述了老師的焦急與無奈,講述了此刻吳昊倫的心情.最后講述了我們現(xiàn)在在最關(guān)鍵的時(shí)刻,發(fā)生這件事給全體同學(xué)帶來的后果.

如果你是一個(gè)愛同學(xué)、愛老師、愛班級的學(xué)生,你一定會(huì)把沒有經(jīng)過吳昊倫同意,而拿走的**手表還回去的,因?yàn)槟憧隙ê蠡诹?最后我說：老師相信你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子,如果你覺得后悔了,想還回你私自拿的**手表,在下午上課前,放到老師的書桌里.

演講稿怎么寫【篇9】

品牌宣講會(huì)演講稿

尊敬的各位來賓、各位同仁：

大家好！我非常榮幸能夠在這個(gè)隆重的場合，向大家介紹我們公司的品牌以及我們的宣講會(huì)主題。在這里，我想向大家詳細(xì)、具體且生動(dòng)地介紹我們品牌的故事和未來的發(fā)展規(guī)劃。

我想提醒大家品牌的重要性。品牌是一個(gè)公司最寶貴的資產(chǎn)，它代表著公司的信譽(yù)和價(jià)值。在競爭激烈的市場中，一個(gè)強(qiáng)大、有吸引力的品牌是公司獲得成功的關(guān)鍵之一。因此，我們公司一直堅(jiān)持“品牌第一，市場第二”的經(jīng)營理念，盡可能開拓市場，并為我們的品牌贏得了良好的口碑。

我們的品牌宣講會(huì)的主題是“傳承與創(chuàng)新”。這與我們公司的核心價(jià)值觀息息相關(guān)。我們的品牌傳承了創(chuàng)始人富有創(chuàng)業(yè)精神的價(jià)值觀，同時(shí)又敢于不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)市場的變化和消費(fèi)者的需求。我們追求卓越的品質(zhì)，始終堅(jiān)持“品質(zhì)至上”的原則。我們的產(chǎn)品不僅僅是為了賺錢，更是為了滿足用戶的需求和提供服務(wù)。正是這種理念的堅(jiān)持，助推了我們品牌的強(qiáng)勁增長。

我想向大家分享一些我們品牌成功的故事。我們公司積極拓展市場，開發(fā)新產(chǎn)品。我們時(shí)刻關(guān)注用戶需求的變化，并根據(jù)市場趨勢靈活調(diào)整我們的產(chǎn)品線。這一策略使我們公司在激烈的競爭中脫穎而出，成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。

在品牌推廣方面，我們不斷地加強(qiáng)對品牌形象的建設(shè)。我們認(rèn)識到品牌形象是品牌價(jià)值的基礎(chǔ)，是用戶信任的來源。因此，我們從產(chǎn)品設(shè)計(jì)、包裝到廣告宣傳，都充分體現(xiàn)了我們公司秉承的品牌形象和理念。

我想給大家展示一下我們未來的發(fā)展規(guī)劃。我們將繼續(xù)致力于不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)創(chuàng)新，以滿足用戶的不斷變化的需求。同時(shí)，我們也將加強(qiáng)與合作伙伴的合作，擴(kuò)大市場份額。我們計(jì)劃增加市場推廣投入，建立更廣泛的銷售網(wǎng)絡(luò)。我們相信，在未來的發(fā)展中，我們的品牌將獲得更大的成功。

小編認(rèn)為，我們公司的品牌宣講會(huì)主題是“傳承與創(chuàng)新”。我們品牌秉承傳承創(chuàng)造者的價(jià)值觀，同時(shí)又敢于不斷創(chuàng)新以適應(yīng)市場。我們通過持續(xù)拓展市場，加強(qiáng)品牌形象的建設(shè)，獲得了巨大的成功。未來，我們將繼續(xù)致力于提高產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)創(chuàng)新，鞏固品牌地位，并與合作伙伴合作，拓寬市場份額。我們相信，在未來的日子里，我們的品牌將獲得更大的成功。

小編感謝您的閱讀！

尊師重教演講稿優(yōu)選

寫主題演講稿可以從哪些方面入手呢？一般在正常演講活動(dòng)開始前，演講稿可以提高你的口頭表達(dá)能力和語言能力，優(yōu)秀的演講稿就是讓大家聽懂你想要表達(dá)的情感，今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家推薦的是一篇關(guān)于“尊師重教演講稿”的好文，這篇文章對多個(gè)方面進(jìn)行了討論您一定能在其中找到您所需的信息！

尊師重教演講稿 篇1

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

各位下午好。我是七班和九班的趙書強(qiáng)。我今天演講的題目是尊師重教。

是船隨風(fēng)而行，是鷹與風(fēng)雨搏斗。一艘船之所以會(huì)毫不猶豫地選擇風(fēng)向，是因?yàn)橛幸粋€(gè)帆在危險(xiǎn)的時(shí)刻豎起來，只有船和帆一起工作，才能抵御海上的風(fēng)浪。鷹之所以飛向高遠(yuǎn)而憂傷的天空而不畏艱難險(xiǎn)阻，是因?yàn)樗辛α吭谑涞臅r(shí)刻推動(dòng)它飛翔。人之所以不怕困難，不怕風(fēng)險(xiǎn)，走上崎嶇荊棘的道路去學(xué)習(xí)，就是因?yàn)橛欣蠋煹闹笇?dǎo)。她就像黑暗中的燈塔，照亮了我們的心。正如船愛帆一樣，我們也愛我們的老師。

我們愛我們的老師。首先，我們喜歡我們老師的每一節(jié)課。在課堂上，我們不會(huì)輕舉妄動(dòng)，也不會(huì)刻意打擾課堂，因?yàn)槲覀冋湎抗?jié)課的精彩瞬間，老師在課堂上說的每一句話都是取之不盡的寶藏。

如果老師和班里有人意見不一，我們班的同學(xué)總是會(huì)大膽舉手。在取得老師同意后，他們總會(huì)在尊重老師的前提下和老師商量，有條不紊的向老師提出自己的想法。我們會(huì)把老師當(dāng)成我們的朋友。

無論在課堂上還是課后，我們總是親切地問候老師。問候老師已經(jīng)成為我們班每個(gè)學(xué)生生活中不可或缺的一部分。對老師的尊重遠(yuǎn)不止這些。當(dāng)然，老師做的比我們多。不管他們有多苦多累，總是重視每一節(jié)課，以確保每個(gè)學(xué)生都能在每一節(jié)課中有所收獲。我們班每個(gè)學(xué)生都有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目的，這是學(xué)生和老師積極合作的結(jié)果。

課堂上總會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)深?yuàn)W的問題，會(huì)讓一些學(xué)生苦思冥想?yún)s無法理解。這時(shí)候思維靈活的同學(xué)，會(huì)不遺余力的在時(shí)間和勞動(dòng)成果上，主動(dòng)幫助不會(huì)的同學(xué)，耐心細(xì)致的講解，直到不能把所有問題都理解透徹的同學(xué)，可見同學(xué)之間的友誼是多么的深厚！我們班的學(xué)生從來不打架，甚至在班主任說不出口之后，開玩笑的現(xiàn)象就完全消除了。我想相信我們這個(gè)越來越成熟的.階層會(huì)越來越強(qiáng)大。

最重要的是，我們班有不同特點(diǎn)的學(xué)生，他們有共同的目標(biāo)，盡最大努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為集體做出貢獻(xiàn)。讓我們牢不可破的階級失敗，超越它，讓它更強(qiáng)大！

團(tuán)結(jié)、合作、互助、尊師，伴隨著我們生命的旋律，永不停息。相信我們會(huì)得到每一位老師的認(rèn)可。我們的行動(dòng)證明，我們今天的不足，一定會(huì)成為明天的獨(dú)特優(yōu)勢！在陽光下成長，在快樂中學(xué)習(xí)，是我們每個(gè)人都向往的明天。老師愛學(xué)生，學(xué)生尊重老師，這是我們班的閃光點(diǎn)。讓我們攜手共創(chuàng)尊師重教之風(fēng)，用行動(dòng)見證自己。今天我為我的信感到驕傲，明天我將為我的信感到驕傲。這是我們優(yōu)秀的七九班。

尊師重教演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！

春華秋實(shí)，丹桂飄香，本周六是我國的第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長室向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候。

百年大計(jì)，教育為本；教育事業(yè)，老師為本。尊師重教是一個(gè)永恒的主題，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們所有的老師都應(yīng)該享受到“尊敬”與“祝?！?！

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”

同學(xué)們，尊敬師長就是要求我們能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從在校主動(dòng)向老師們問好做起。

同學(xué)們，尊敬師長就是要求我們尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真聽講，勤奮學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀學(xué)生，共同樹立起峰文中學(xué)的新形象，努力追求“今天我以峰文中學(xué)為榮，明天峰文中學(xué)以我為榮”的奮斗目標(biāo)。

同學(xué)們，尊敬師長就是要求我們，以將來成為國家的棟梁之材回報(bào)社會(huì)、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)師長。

“長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”

老師們，我們的責(zé)任重于泰山；我們的工作承載著千萬家庭的希望和夢想；我們的崗位要求我們必須不斷充實(shí)自我、完善自我，用我們高尚的師德和廣博的知識引領(lǐng)著更多的學(xué)生走向成功之路，托起祖國明天的希望！

老師們，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、深入地思考，我們需要加強(qiáng)研究、勇于創(chuàng)新，我們需要汗水，但更需要智慧，這樣，我們才能追尋到教育的真諦，把握住教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生成功地到達(dá)理想的彼岸。

老師們，我們在照亮學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有教師自己發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展；我們需要大膽地去追求教育的幸福和快樂，只有教師教得幸福、快樂，學(xué)生才有可能學(xué)得幸福、快樂！

“耿耿園丁意，拳拳育人心”

我堅(jiān)信，在各位老師的辛勤努力下，峰文中學(xué)的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌！

最后祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意！

謝謝大家！

尊師重教演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我講話的題目是《尊師重教開辟未來》。當(dāng)我們還是一個(gè)無知的`小孩，哭啼著踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，我們身邊就多了一位關(guān)心照顧我們的人，那就是我們的老師，“老師”二字便從此留在了我們的心中。他總是不辭辛苦，無怨無悔地教育著我們堂堂正正做人，毫無保留地授予我們知識。在我們的人生旅程上，老師豐富我們的心靈，開發(fā)我們的智力，踏遍心田的每一角，踏透心靈的每一寸，這就是老師。為我們點(diǎn)燃希望的光芒，鼓起我們前進(jìn)的勇氣，而他總是在大家的身后默默地期待著你們成功的那一刻。

同學(xué)們，作為老師，作為大家的引路人，老師沒有太多的奢求，更多的只是希望我們的每一位同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；遵守紀(jì)律，文明有禮；認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，爭取做到天天有進(jìn)步，同時(shí)希望同學(xué)們從身邊日常小事做起，上課認(rèn)真聽講，課后積極預(yù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，珍惜老師的勞動(dòng)，更希望同學(xué)們能樹立遠(yuǎn)大的理想，就像一棵大樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雄鷹，正是充滿對藍(lán)天的向往，它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧，只有飛得更高，才能看得越遠(yuǎn)，從而真正體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

最后，希望我們的每一位同學(xué)都能做到“尊師重教”，祝全體同學(xué)們努力拼搏，爭創(chuàng)佳績，開辟美好的未來！祝全體老師工作順利，身體健康！

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

尊師重教演講稿 篇4

我們一些校長經(jīng)常感慨校長難當(dāng)，教師難管。難在何處？難在管理的是具有活的思想的人。校長和教師都是做與人交往的工作，所不同的是教師的工作是對思想、智力、身體等方面處于發(fā)展期的青少年兒童。

而校長的工作主要是對各方面相對成熟的成人。校長是一所學(xué)校的主心骨，如何激發(fā)教師內(nèi)在的活力和工作熱情，使之對工作具有責(zé)任感和成就感，并使他們保持良好的心態(tài)去投入工作，是一位校長成熟與智慧的表現(xiàn)。《青年文摘》上一篇文章《寬容之樂》中說：如果我們能體悟到各自互異的本質(zhì)，便會(huì)對彼此互異感到快樂，這種快樂可以穩(wěn)定人心。人與人之間存在著各種不同的差異，在所處的教師群體中，校長要允許、尊重、理解、并適應(yīng)各人差異的存在。在我的管理理念中，主張為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧愉快的工作環(huán)境。

學(xué)校管理是在人與人的交往過程中實(shí)現(xiàn)的，一般的人在與人交往中可以憑個(gè)人意志來促成或拒絕。但是校長與人交往是不能單憑自己的主觀意志來選擇的，校長要理解教師，又要善于因人而異（當(dāng)然不是無原則的遷就），在交往中去發(fā)現(xiàn)問題，然后去處理和解決問題。一名好的校長應(yīng)該有一種超脫的心態(tài)去對待矛盾與問題，以一顆寬容之心去對待教師工作中出現(xiàn)的問題和失誤。我校一位青年教師因調(diào)課安排與教務(wù)處主任發(fā)生沖突，一氣之下一掌將主任的辦公桌拍壞。一些同志認(rèn)為非給處分不可，我認(rèn)為不應(yīng)簡單地處分去解決問題，應(yīng)給青年人多一些寬容。通過個(gè)別談話曉之以理、動(dòng)之以情，讓他從思想上認(rèn)識到自己的不對并承認(rèn)錯(cuò)誤，然后再給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰，既達(dá)到教育本人，又達(dá)到教育群眾的目的。

恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒梢允褂羞^者心悅誠服地接受批評，而不會(huì)因此影響工作。校長的工作總被一些相對立的人、事、物所困擾，如果總希望將之全部排除，是不切實(shí)際的。當(dāng)我們感慨校長難當(dāng)，教師難管時(shí)，是否可采用換位思維去體諒教師難當(dāng)，學(xué)生難教的教師心態(tài)呢？近年來有關(guān)教師心理素質(zhì)的問題逐漸引起人們的重視，調(diào)查表明有相當(dāng)部分的教師有著不同程度的心理問題。教師面對學(xué)生時(shí)，如果不能保持良好的心理，就不可能產(chǎn)生動(dòng)好的教育效果。如何為教師創(chuàng)造一個(gè)心情愉快的工作環(huán)境，值得校長們?nèi)パ芯颗c探索。要知道正反對立是自然界的規(guī)律和道理，如果你能從處理和解決這些對立關(guān)系的矛盾中體會(huì)到成功的喜悅，那就是境界的升華。

學(xué)校的工作只有做到校長與教師之間的關(guān)系融洽團(tuán)結(jié)，才能形成合力、產(chǎn)生高效。要做一個(gè)成功的校長，首先要做一個(gè)謙虛、熱忱、大方、寬容的人。尊重教師，理解教師，那么你一定會(huì)深受教師的擁戴，激發(fā)起他們的工作熱情和創(chuàng)造力，共同營造一個(gè)良好和諧的育人環(huán)境，為辦好學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

尊師重教演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們大家早上好:

大家在課堂上可能看過這樣的一幅情景：一個(gè)同學(xué)趴在桌子上睡覺，老師走前去叫醒他，他很不樂意，老師批評他，他就用粗口辱罵老師，對這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)，大家有什么看法?

在這里請同學(xué)們仔細(xì)回想一下：學(xué)業(yè)上遇到困難，是誰對我們耐心輔導(dǎo)和講解;與同學(xué)發(fā)生矛盾，是誰對我們耐心教育和引導(dǎo)?遇到困惑，感到迷茫，是誰幫助我們指點(diǎn)迷津?是老師。每個(gè)人都有自己的事業(yè),都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績.然而,當(dāng)我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí),很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人,那就是我們的老師。

其實(shí)凡是有責(zé)任感的老師，他絕不會(huì)允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯(cuò)，或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無動(dòng)于衷。然而我們有一些同學(xué)對教師的態(tài)度讓人無法理解：如有的同學(xué)面對老師的教育，當(dāng)耳邊風(fēng)吹過，不尊重老師的勞動(dòng)。更有甚者，對老師講粗口，不尊重老師的人格。不知這些同學(xué)是否想過，你的這一舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心?

親愛的同學(xué)們，也許你經(jīng)過努力，可成績依然不理想，你可以不掌握好一個(gè)公式、某個(gè)定理，但我們不能以此為借口，自暴自棄，故意違反紀(jì)律，做一個(gè)沒有修養(yǎng)的人，滿口粗言穢語。野蠻時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去，文明成為社會(huì)的主流，讓我們做一個(gè)現(xiàn)代的文明人，在心中樹立平等、尊重、寬容等現(xiàn)代公民意識，從尊重老師做起，從尊重老師的勞動(dòng)做起，從認(rèn)真上好每一堂課做起。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩, 就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報(bào)我們的老師,讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師。我的演講完畢，謝謝大家!

尊師重教演講稿 篇6

我尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)，更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人，無論他的地位有多高，成就有多大，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，那么我們就一起來看看關(guān)于尊師重教的例子吧，一起學(xué)習(xí)什么是尊師重教，什么是文明行為，以及如何做到尊師重教，行為文明！

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上，凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育，尊重教師。古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師。”“不敬三師，是為忘恩，何能成道？”回顧從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述，應(yīng)對我們有深刻啟示。

《禮記?學(xué)記》中指出：“師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民之敬學(xué)?！币鉃椋航處熓艿缴鐣?huì)普遍尊敬之后，教育才能得到重視，教育得到重視后人們才懂得努力學(xué)習(xí)。三者的關(guān)系互為前提。教師受到尊重意味著人們重視教育，人們接受教育就會(huì)認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，為懂得更多的道理就會(huì)重視學(xué)習(xí)，尊敬老師。如此良性循環(huán)，古人對其認(rèn)識是相當(dāng)深刻的。

《呂氏春秋?勸學(xué)》中講道：“疾學(xué)在于尊師。”戊戌四君子譚嗣同在《瀏陽算學(xué)館增訂章程》中也曾告誡世人：“為學(xué)莫貴于尊師?！薄盾髯?大略》中說：“國將興，必貴師而重傅……國將衰，必賤師而輕傅?！鄙羁痰仃U明了國家興衰與重視知識、尊敬教師的關(guān)系。

《禮記?學(xué)記》中還指出：“凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難?！币鉃椋涸谒凶鰧W(xué)問的道理中，尊敬老師可謂難事。尊敬老師是學(xué)生的本分，然而尊師難以持之以恒。初學(xué)尊師并不難，但是學(xué)生逐漸學(xué)有所成，甚至超過老師時(shí)，尊師就很勉強(qiáng)了。這也是有些人終不能成大氣候的根本原因。古今中外，無數(shù)事例告訴我們應(yīng)該尊敬老師。我們只有通過自身的實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，才能在社會(huì)上樹立良好的學(xué)風(fēng)，有力地推動(dòng)我國教育事業(yè)的發(fā)展。

我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長，春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想；南宋時(shí)期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報(bào)國，死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn)，是尊重知識、尊重人才的體現(xiàn)。

“疾學(xué)在于尊師”，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。我們的老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上，常有他們忙碌批閱的身影，清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開動(dòng)腦筋，他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象。或許老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但他們的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵(lì)，成功后及時(shí)地肯定，這一切的一切，我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨，又有什么理由不感謝他們呢？

我們的成長旅途上，少不了的是老師的陪伴。老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們理應(yīng)尊重老師的教誨，學(xué)會(huì)感恩。但尊師重教不是一句口號，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，這不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實(shí)到日常生活中。同學(xué)們，用你們的心，用你們的.言語，用你們的行動(dòng)來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴吧。

同學(xué)們，在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師吧。我們無需大張旗鼓，更無須高喊口號，只需從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí)，報(bào)以輕聲的問候或微笑，那會(huì)令老師溫馨；上課前擦凈講桌、黑板，那會(huì)令老師愉悅；上課時(shí)認(rèn)真聽講、練習(xí)、作業(yè)，那會(huì)令老師欣慰…

同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來，讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己彩色的夢！

我們一些校長經(jīng)常感慨“校長難當(dāng)，教師難管”。難在何處？難在管理的是具有活的思想的人。 校長和教師都是做與人交往的工作，所不同的是教師的工作是對思想、智力、身體等方面處于發(fā)展期的青少年兒童。而校長的工作主要是對各方面相對成熟的成人。校長是一所學(xué)校的主心骨，如何激發(fā)教師內(nèi)在的活力和工作熱情，使之對工作具有責(zé)任感和成就感，并使他們保持良好的心態(tài)去投入工作，是一位校長成熟與智慧的表現(xiàn)。

《青年文摘》上一篇文章《寬容之樂》中說：“如果我們能體悟到各自互異的本質(zhì)，便會(huì)對彼此互異感到快樂，這種快樂可以穩(wěn)定人心?！比伺c人之間存在著各種不同的差異，在所處的教師群體中，校長要允許、尊重、理解、并適應(yīng)各人差異的存在。 在我的管理理念中，主張為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧愉快的工作環(huán)境。學(xué)校管理是在人與人的交往過程中實(shí)現(xiàn)的，一般的人在與人交往中可以憑個(gè)人意志來促成或拒絕。但是校長與人交往是不能單憑自己的主觀意志來選擇的，校長要理解教師，又要善于因人而異（當(dāng)然不是無原則的遷就），在交往中去發(fā)現(xiàn)問題，然后去處理和解決問題。 一名好的校長應(yīng)該有一種超脫的心態(tài)去對待矛盾與問題，以一顆寬容之心去對待教師工作中出現(xiàn)的問題和失誤。我校一位青年教師因調(diào)課安排與教務(wù)處主任發(fā)生沖突，一氣之下一掌將主任的辦公桌拍壞。一些同志認(rèn)為非給處分不可，我認(rèn)為不應(yīng)簡單地處分去解決問題，應(yīng)給青年人多一些寬容。通過個(gè)別談話曉之以理、動(dòng)之以情，讓他從思想上認(rèn)識到自己的不對并承認(rèn)錯(cuò)誤，然后再給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰，既達(dá)到教育本人，又達(dá)到教育群眾的目的。恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒梢允褂羞^者心悅誠服地接受批評，而不會(huì)因此影響工作。 校長的工作總被一些相對立的人、事、物所困擾，如果總希望將之全部排除，是不切實(shí)際的。當(dāng)我們感慨“校長難當(dāng)，教師難管”時(shí)，是否可采用換位思維去體諒“教師難當(dāng)，學(xué)生難教”的教師心態(tài)呢？近年來有關(guān)教師心理素質(zhì)的問題逐漸引起人們的重視，調(diào)查表明有相當(dāng)部分的教師有著不同程度的心理問題。教師面對學(xué)生時(shí)，如果不能保持良好的心理，就不可能產(chǎn)生動(dòng)好的教育效果。如何為教師創(chuàng)造一個(gè)心情愉快的工作環(huán)境，值得校長們?nèi)パ芯颗c探索。要知道正反對立是自然界的規(guī)律和道理，如果你能從處理和解決這些對立關(guān)系的矛盾中體會(huì)到成功的喜悅，那就是境界的升華。 學(xué)校的工作只有做到校長與教師之間的關(guān)系融洽團(tuán)結(jié)，才能形成合力、產(chǎn)生高效。要做一個(gè)成功的校長，首先要做一個(gè)謙虛、熱忱、大方、寬容的人。尊重教師，理解教師，那么你一定會(huì)深受教師的擁戴，激發(fā)起他們的工作熱情和創(chuàng)造力，共同營造一個(gè)良好和諧的育人環(huán)境，為辦好學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

尊師重教演講稿 篇7

老師們，同學(xué)們：

早上好！

在上周國旗下的講話中，扈校長給大家講了“譚老師下跪的故事”，要求我們理解和尊敬老師，尊重老師的勞動(dòng)。對我們學(xué)生來說，尊師重教更重要的從日常的小事做起。具體如何做呢？

1。正確理解老師的工作。老師付諸于我們?nèi)牡膼?，教書育人，一切為了我們成長。而對我們學(xué)生來說，學(xué)習(xí)則是為了我們自己的成長發(fā)展。如果說你以為是為老師學(xué)習(xí)、為家長學(xué)習(xí)，那就是認(rèn)識上的錯(cuò)誤。

2。懂得尊重老師的勞動(dòng)。為了不辜負(fù)國家的重托，不辜負(fù)學(xué)生和家長的期望，老師們勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己，認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，常常工作到深夜。我們尊敬老師，更要尊重老師的勞動(dòng)，體會(huì)老師的辛苦。怎樣做才是尊重老師的勞動(dòng)呢？我們上課要認(rèn)真聽講、積極思考、大膽提出問題，要認(rèn)真對待老師批改的作業(yè)，按照老師的批改意見，認(rèn)真思考，更正錯(cuò)誤，鞏固知識，不敷衍了事。這既是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，也是尊重老師勞動(dòng)的表現(xiàn)。

3。虛心接受老師的教育。在每個(gè)人的成長過程中，有錯(cuò)誤是在所難免的，可關(guān)鍵是能否知錯(cuò)就改，遺憾的是有些同學(xué)知錯(cuò)但不改錯(cuò)，惡意頂撞老師，表現(xiàn)出無知、愚蠢、不可理喻。每個(gè)老師滿腔熱情地對待自己的學(xué)生，他們真誠地希望學(xué)生們都能盡快成長。所以，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)，老師都會(huì)及時(shí)給予表揚(yáng)或批評。對于老師的教導(dǎo)，特別是對于老師的批評，同學(xué)們應(yīng)該正確對待。首先我們應(yīng)該理解老師、信任老師。無論老師對我們是表揚(yáng)還是批評，他們都是為了我們的進(jìn)步和成長，是一片好心。而且老師是有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，對同學(xué)提出的建議是有針對性的、是正確的。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真地聽從老師的教導(dǎo)，按照老師的教導(dǎo)去做。

一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。

那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？

首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。

其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

尊敬老師從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，從提高自己的學(xué)習(xí)成績開始，從充實(shí)每一節(jié)課堂開始。祝愿同學(xué)們在學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí)，越來越懂事、越來越尊敬老師、越來越有素養(yǎng)！同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號！用優(yōu)異的成績來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師。

謝謝大家！

尊師重教演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我講話的題目是“尊師重教”.

金秋九月，碩果累累，歡歌笑語，喜慶教師佳節(jié)。在這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，我們剛剛度過了20xx年教師節(jié)。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作，為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的廣大教職工致以節(jié)日的祝福，感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)。

教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無上光榮的職業(yè)，當(dāng)今社會(huì)千變?nèi)f化，形勢日新月異，面對新時(shí)代的要求，希望廣大教師愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，以真情、真心、真誠教育學(xué)生，成為青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。老師們，讓我們以更飽滿的精神、更昂揚(yáng)的斗志，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)進(jìn)取，在教育這片沃土上開拓更廣闊的天地。

古往今來，人們尊崇教師是引導(dǎo)人類走出荒漠和蒙昧的圣者，是開啟心靈之窗撒播知識種子的天使，是人類靈魂的.工程師。我們大興七中的老師正是靠自己的言傳身教，誨人不倦，靠自己的淵博學(xué)識和人格力量，教書育人，為人師表，樹立起了光輝的形象，贏得了社會(huì)的尊重和稱贊，我們身感無比高尚與自豪。因?yàn)槲覀冊趥鞒腥祟愇拿?，播種未來希望；我們從事著平凡瑣碎的工作，鑄造的卻是偉大卓越的夢想?！胺酱缃淌依?，三尺講臺前；神采飛揚(yáng)中，舉手投足間”，揮灑的是汗水，更是希望與收獲。

同學(xué)們，我們生活在這樣一個(gè)高度重視教育的時(shí)代，是一件十分幸福的事，我相信，新學(xué)期伊始，滄海橫流，方顯英雄本色。初三的同學(xué)們，“人生能有幾回搏”今天，你們就要肩負(fù)著學(xué)校、家長、社會(huì)的厚望踏上通向美好前程的中考列車，去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇，去淋漓盡致地?fù)]寫屬于自己的美好篇章，你們的前程將是一片陽光燦爛。

初二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，過去的一年，你們在學(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼著你們驕傲的信息，而今，我們又迎來了初中生活中關(guān)鍵的一年，同學(xué)們，不要再沉浸于過去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過去的虛度時(shí)光，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好！初一的新生們，是你們?yōu)槠咧凶⑷肓诵迈r的血液，也開始了人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，你們將在這里度過人生歷程的重要階段，“良好的開始是成功的一半”，希望你們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，以飽滿的精神投入到中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；遵守紀(jì)律，文明有禮；認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，爭取做到天天有進(jìn)步，同時(shí)希望同學(xué)們從身邊日常小事做起，上課認(rèn)真聽講，課下積極預(yù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，珍惜老師的勞動(dòng)，更希望同學(xué)們能樹立遠(yuǎn)大的理想，就像一棵大樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雄鷹，正是充滿對藍(lán)天的向往，它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧，只有飛得更高，才能看得越遠(yuǎn)，從而真正體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”.

七中從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們，一個(gè)學(xué)校的成功，在于他造就了引以為驕傲的一批批人才；一個(gè)教師的成功，在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生。愿老師和學(xué)生、愿我們都做這樣的成功者。新學(xué)期伊始，望老師們、同學(xué)們珍惜時(shí)光，厚德載物，自強(qiáng)不息，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

最后，祝全體學(xué)生努力拼搏，爭創(chuàng)佳績！祝全體老師工作順利，身體健康、心想事成！祝我們整合后的新七中為開辟大興教育工作的嶄新未來做出新的更大貢獻(xiàn)。

尊師重教演講稿 篇9

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是感念師恩。當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日教師節(jié)。

老師，多么神圣的字眼！一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指引通向理想的道路；一塊黑板，記下了老師的無限深情；一個(gè)講臺，輝映著老師無數(shù)的艱辛。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，課堂上，給你鼓勵(lì)的，是老師那雙充滿期待的眼神；放假回家時(shí)，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手；夜深人靜，最后離開學(xué)校的，總是老師那疲憊的身影。她們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。

我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

那么在9月10日，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的感謝；可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個(gè)驚喜；也可利用課余時(shí)間與老師來一次心與心的交流，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃?/p>

同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定！當(dāng)然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課；在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。當(dāng)然，對老師更好的回報(bào)是理解老師的心愿，勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)、立志成才、報(bào)效祖國。

同學(xué)們，讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到尊重老師，關(guān)心老師，熱愛老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

我的國旗下講話完了，謝謝大家！

尊師重教演講稿 篇10

尊師重教演講稿

尊師重教是中華民族傳統(tǒng)美德之一，從遠(yuǎn)古時(shí)期就被譽(yù)為根本。在建國后的新中國，我們更是奉行這一價(jià)值觀，將之融入到了教育體系中。今天，我就要與大家分享尊師重教的意義和重要性。

尊師，即尊重教師。教師是學(xué)生的引路人，是學(xué)子成長的知音。教師的崇高職業(yè)使命，不僅是傳授知識技能，更重要的是引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，成就真正有價(jià)值的人。尊師不僅是對教師的尊重，也是對教育本身的尊重。

重教，即重視教育。教育是國家的未來和人才的搖籃，只有正確重視教育，才能夠使其發(fā)揮出更大的價(jià)值。正是因?yàn)橹匾暯逃覀儾庞辛私裉斓姆睒s昌盛；正是因?yàn)樽鹬亟處?，我們才有了許多優(yōu)秀的教育家，如中國的儒家文化和教育理念，世界的羅克韋爾教育法等等。

尊師重教意味著我們要積極投入到教育事業(yè)中。只有把尊敬老師和重視教育的精神貫徹到行動(dòng)中，才能賦予我們的教育更多的力量、更多的價(jià)值和更多的生命力。教師的工作不僅在于培養(yǎng)學(xué)生，也需要得到社會(huì)的關(guān)注和支持。教師的奉獻(xiàn)和才華需要社會(huì)的認(rèn)可和尊重。我們要以教育公益為己任，深入學(xué)校、關(guān)注教育，支持教師，支持教育建設(shè)，共同推進(jìn)教育的發(fā)展。

在今天的社會(huì)環(huán)境中，尊師重教的意義變得更加顯著和緊迫。我們的社會(huì)發(fā)生了許多變化，有些青少年的價(jià)值觀念產(chǎn)生了偏差，他們對讀書和學(xué)習(xí)感到無趣，甚至出現(xiàn)了“惡師情結(jié)”。在這種背景下，我們更應(yīng)該承認(rèn)教育的價(jià)值和重要性，珍視每一個(gè)負(fù)責(zé)教育事業(yè)的人的辛勤勞動(dòng)，使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和世界觀，斬?cái)噱e(cuò)誤的思想觀念，構(gòu)建一個(gè)和諧的校園。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國教育界的傳統(tǒng)優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天的時(shí)代中，我們更需要傳承和發(fā)揚(yáng)這一精神，使其成為我們做人、做學(xué)生、做社會(huì)公民的標(biāo)準(zhǔn)。我相信，只要我們堅(jiān)持尊師重教，就能夠創(chuàng)造出更加美好的未來，為中華民族的繁榮昌盛添磚加瓦！

尊師重教演講稿 篇11

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好，本人受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，在此發(fā)個(gè)言，談?wù)務(wù)J識，表表態(tài)。

我今天發(fā)言的題目是：有一種現(xiàn)象，叫尊師重教。

今天的話題，源自于前些天我看到的一篇報(bào)道，這篇報(bào)道的題目是《有一種特產(chǎn)，叫大學(xué)生》，50人考上清華北大！這是江西臨川上頓渡鎮(zhèn)——一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)的兩所中學(xué)在今年高考打造的“神話”，一個(gè)小鎮(zhèn)竟占整個(gè)江西省錄取清華北大總?cè)藬?shù)的三分之一！其中，臨川一中一所學(xué)校就達(dá)到38人，臨川二中上清華北大人數(shù)也達(dá)12人。誕生過王安石、湯顯祖的“才子之鄉(xiāng)”到底有何秘訣？

近日，記者深入上頓渡鎮(zhèn)，揭開它的神秘面紗——

奇跡不會(huì)平白無故地發(fā)生，創(chuàng)造奇跡的就是那些平凡無奇的人。臨川一中校長饒祥明把學(xué)校成功的最大功臣封給了學(xué)校的教師。臨川一中很普通，建于上世紀(jì)七八十年代的校舍很簡陋，慕名前來的不少省內(nèi)外參觀考察團(tuán)都有些匪夷所思，就是這樣一座破舊的校園造就了如此多的名校才子？

四十多名老師擠在一個(gè)教室，辦公桌就是學(xué)生用剩下的舊課桌，只有一塊板，一個(gè)隔層，桌面有些坑坑洼洼，而上面的資料卻堆得如同小山一樣高。一眼望去，老師完全湮沒其中。電腦沒有，但學(xué)校要求多媒體上課，要備課就得上機(jī)房；空調(diào)更加沒有，在整個(gè)臨川一中幾乎找不到幾臺空調(diào)外機(jī)，大熱天40多個(gè)人加上40多座“小山”，那簡直就是蒸桑拿。

然而即便是這樣的工作環(huán)境，依然阻擋不了老師們的教育熱情——全國優(yōu)秀教師吳澤民身患嚴(yán)重胃潰瘍，常常是先吃止痛藥再上講臺。學(xué)校副校長羅習(xí)奇，腳傷未好，就拄著拐杖出現(xiàn)在課堂上。今年考上北大的學(xué)生范愛琳始終對這一幕記憶猶新：“這種敬業(yè)的精神，我一輩子也不會(huì)忘記……”

上頓渡鎮(zhèn)的居民劉欽福一說起他們這兒的老師，立即贊嘆不已：“我們的老師是最優(yōu)秀，最負(fù)責(zé)任的！”這幾乎是當(dāng)?shù)厮腥诵哪恐械慕處熜蜗蟆?/p>

“所有人都崇尚教育，尊敬教師，所以，在這里，當(dāng)了老師的人都有一種榮耀感。”撫州市教育局黨委書記顧勝和舉了個(gè)例子，如果當(dāng)?shù)厝税l(fā)生了糾紛，第一時(shí)間就會(huì)請老師出來評理。因?yàn)椋诋?dāng)?shù)厝诵哪恐?，老師就是領(lǐng)頭人！就是他們豎起大拇指尊重的人！

記者在上頓渡鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)，這里找不到一家星級酒店，街頭的三輪車夫驕傲而又自豪地對記者說，我們這兒的特產(chǎn)就是大學(xué)生。

在當(dāng)?shù)剡€出現(xiàn)了像臨川區(qū)河?xùn)|鄉(xiāng)農(nóng)民武進(jìn)興這樣的“大學(xué)生之家”，6個(gè)兒子5個(gè)考上大學(xué)，

1個(gè)考上中專。甚至還有“大學(xué)生之村”的說法，臨川區(qū)羅針鄉(xiāng)朱家村，全村共有240人，先后考上大學(xué)生40名。

在當(dāng)?shù)兀巳硕颊f，臨川的高考神話其實(shí)是“四苦”精神的產(chǎn)物。學(xué)生苦讀、教師苦教、家長苦育、領(lǐng)導(dǎo)苦抓，作為臨川教育的“精髓”，被當(dāng)?shù)厝朔顬閷毜洌鷤鞒小?/p>

將我們的思緒從江西的偏僻小鎮(zhèn)帶回今天熱鬧的會(huì)場，我懂得了，老師為什么能受人尊重；我明白了，老師如何才能受人尊重；我還知道了，平凡無奇的人是奇跡的創(chuàng)造者……

在新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中，校長提出“要向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。尤其對我們新一屆初三年級提出殷切的期望，要求我們找準(zhǔn)位置，縮短差距，迎頭趕上。這對于初三年級全體師生來說既是壓力，更是動(dòng)力。我是一名黨員教師，我有責(zé)任、有義務(wù)為學(xué)校的振興與發(fā)展奉獻(xiàn)我的一切。我在此也向領(lǐng)導(dǎo)、向各位老師承諾：我將盡我個(gè)人的最大的努力，在今后的工作中再接再厲，力爭不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的期望。

前途是光明的，道路是曲折的。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們前進(jìn)的道路中會(huì)有坎坷與艱難，但我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)——共同創(chuàng)造鵬程中學(xué)新的雄起！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，家庭幸福，萬事如意！謝謝。

尊師重教演講稿 篇12

尊敬的各位老師：

大家好！

在我的管理理念中，主張為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧愉快的工作環(huán)境。學(xué)校管理是在人與人的交往過程中實(shí)現(xiàn)的`，一般的人在與人交往中可以憑個(gè)人意志來促成或拒絕。但是校長與人交往是不能單憑自己的主觀意志來選擇的，校長要理解教師，又要善于因人而異（當(dāng)然不是無原則的遷就），在交往中去發(fā)現(xiàn)問題，然后去處理和解決問題。

一名好的校長應(yīng)該有一種超脫的心態(tài)去對待矛盾與問題，以一顆寬容之心去對待教師工作中出現(xiàn)的問題和失誤。我校一位青年教師因調(diào)課安排與教務(wù)處主任發(fā)生沖突，一氣之下一掌將主任的辦公桌拍壞。一些同志認(rèn)為非給處分不可，我認(rèn)為不應(yīng)簡單地處分去解決問題，應(yīng)給青年人多一些寬容。通過個(gè)別談話曉之以理、動(dòng)之以情，讓他從思想上認(rèn)識到自己的不對并承認(rèn)錯(cuò)誤，然后再給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰，既達(dá)到教育本人，又達(dá)到教育群眾的目的。恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒梢允褂羞^者心悅誠服地接受批評，而不會(huì)因此影響工作。

校長的工作總被一些相對立的人、事、物所困擾，如果總希望將之全部排除，是不切實(shí)際的。當(dāng)我們感慨“校長難當(dāng)，教師難管”時(shí)，是否可采用換位思維去體諒“教師難當(dāng)，學(xué)生難教”的教師心態(tài)呢？近年來有關(guān)教師心理素質(zhì)的問題逐漸引起人們的重視，調(diào)查表明有相當(dāng)部分的教師有著不同程度的心理問題。教師面對學(xué)生時(shí)，如果不能保持良好的心理，就不可能產(chǎn)生動(dòng)好的教育效果。如何為教師創(chuàng)造一個(gè)心情愉快的工作環(huán)境，值得校長們?nèi)パ芯颗c探索。要知道正反對立是自然界的規(guī)律和道理，如果你能從處理和解決這些對立關(guān)系的矛盾中體會(huì)到成功的喜悅，那就是境界的升華。

學(xué)校的工作只有做到校長與教師之間的關(guān)系融洽團(tuán)結(jié)，才能形成合力、產(chǎn)生高效。要做一個(gè)成功的校長，首先要做一個(gè)謙虛、熱忱、大方、寬容的人。尊重教師，理解教師，那么你一定會(huì)深受教師的擁戴，激發(fā)起他們的工作熱情和創(chuàng)造力，共同營造一個(gè)良好和諧的育人環(huán)境，為辦好學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2025尊老敬老演講稿怎么寫

管理的控制工作是務(wù)使實(shí)踐活動(dòng)符合于計(jì)劃。當(dāng)即將到來的演講為我們帶來相當(dāng)大的壓力時(shí)，我們一定要寫好一份演講稿。好的演講可以獲得更多的支持者，您一定也在想怎么寫演講稿吧！經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上2025尊老敬老演講稿怎么寫，感謝您的參閱。

尊老敬老演講稿怎么寫(篇1)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

對待老幼的態(tài)度是關(guān)心，還是漠視，是衡量一個(gè)民族文明程度的重要方面。我們親愛的祖國是文明古國，更是禮儀之邦，有著五千多年的歷史和傳承，早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，偉大的思想家孟子就說過“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！敝v的是我們不僅要尊敬自己的父母，還要尊敬別的老人；不僅要愛護(hù)自己的孩子，還要愛護(hù)別人的孩子?！犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事更是家喻戶曉，它講的是孔融按照長幼順序分梨，而自己卻挑選最小的。

尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，不能只停留在思想和口頭上，而要付諸實(shí)際行動(dòng)，從自己做起，從小事做起。比如說：當(dāng)爸爸媽媽辛苦勞動(dòng)的時(shí)候主動(dòng)端茶遞水，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，自己能做的事情自己做，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為這就是尊老愛幼的開始。還有，在社會(huì)的大環(huán)境中，我們雖然能力不大，但也應(yīng)該有所作為。每一次充滿愛心的行動(dòng)，每一次尊老愛幼的行為，雖然看起來微不足道，甚至毫不起眼，但只要我們堅(jiān)持不懈，持之以恒的做下去，就必將起到榜樣的作用，在無形中可以感動(dòng)和潛移默化周圍的人們。如果全社會(huì)的人都能養(yǎng)成尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)，那么人與人之間的關(guān)系將會(huì)更和諧，更融洽，更親密，人間將到處充滿愛。

同學(xué)們，讓我們共同努力，共同行動(dòng)吧！

尊老敬老演講稿怎么寫(篇2)

我記得有人說過，童年是一幅畫，青年是一個(gè)夢，青年是一首詩，中年是一篇散文，老年是一部歷史；一面旗幟；也是一道風(fēng)景。在他們年輕的日子里，有過美好的愿望與崇高的理想，他們嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

"落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花", 這種勤奮向上，只求奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)的精神是他們一生的寫照，我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。

尊敬老人的學(xué)生是進(jìn)步的學(xué)生，尊敬老人的學(xué)校是文明的學(xué)校，尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)。尊老愛老助老，我們責(zé)無旁貸。孟子曰"老吾老以及人之老",可見尊老愛老助老是中華民族五千多年來亙古不變的倫理道德，古往今來，我們有許多尊老愛老的故事：

古時(shí)候，花木蘭的**父親參軍，王祥臥為要鯉魚，孟宗為要竹筍而哭；今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

在我不斷成長的記憶中，從bab呀學(xué)語到今天的學(xué)生，老人是如此善良并關(guān)心我。給我講"書山有路勤為徑，()學(xué)海無涯苦作舟"的格言，"水滴石穿，鐵杵成針"的故事；讓我明白了失敗乃成功之母的道理，使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣與決心，這些真摯的關(guān)懷，深深的教誨讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活過程中能夠做一名真正的強(qiáng)者。

"昔陽無限好，只是近黃昏",生命的規(guī)律誰也無法抗拒，在進(jìn)入老年期以后，人的生理和心理上都會(huì)出現(xiàn)各種變化，我們應(yīng)給予理解、寬容。每個(gè)家庭都有老人，每個(gè)人都會(huì)變老。善待老人就是善待自己。要積極創(chuàng)造各種條件，為老年人盡最大努力。

一聲真心的問候，一句美好的祝福，一個(gè)燦爛的微笑，幫她們倒一杯水，給他們捶捶背揉揉肩，在公共汽車上主動(dòng)地讓座，過馬路時(shí)關(guān)愛地牽手呵護(hù)，常回家看看，談?wù)劶页?，散散步，聊聊天?/p>

尊老愛幼的美德是夜晚的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓清泉；是久旱時(shí)的一場甘霖。只有這樣，老年人才能感受到世界的溫暖和美麗；遠(yuǎn)離寂寞，遠(yuǎn)離寂寞，快樂地走過自己的人生旅途，讓整個(gè)世界充滿歡笑。

尊老敬老演講稿怎么寫(篇3)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

還記得有這樣一句話流傳在我們的生活之中，“其實(shí)老人都是一群可愛的小朋友”。仔細(xì)想一想，的確如此，每一位老人到了這個(gè)年歲之后，不管是做事還是說起話來，有時(shí)候都像極了一個(gè)長大了小朋友。我想，這或許也是因?yàn)榻?jīng)歷了太多的歲月之后，人還是從本質(zhì)上回歸了單純吧。所以親愛的同學(xué)們，平時(shí)在家里和老人的相處當(dāng)中，我們一定要學(xué)會(huì)去愛他們，尊敬他們，孝敬他們。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們每一個(gè)人去繼承和發(fā)展！

我出生在一個(gè)大家庭里，奶奶生了四個(gè)孩子，我爸爸便是第四個(gè)。從我出生之后，一直陪伴我的是我的奶奶，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍瑳]有時(shí)間帶我，所以不管我上幼兒園還是上小學(xué)，都是我的奶奶接送。和奶奶相處久了之后，很容易讓我忘記她是我的奶奶。

有時(shí)候我會(huì)莫名其妙的發(fā)脾氣，也會(huì)莫名其妙的說一些很難聽的話。但當(dāng)我冷靜下來之后，我才會(huì)想到，原來她是我的奶奶啊，是我爸爸的媽媽，我為什么不能去尊重她呢？后來我也才知道，原來是因?yàn)槟棠虒ξ业膼厶^濃厚，反而讓我任性妄為了。從那以后，我開始糾正自己，盡量去理解我的奶奶、尊重我的奶奶、珍惜我的奶奶。她不僅陪伴著我的爸爸長大，也陪伴著我長大，是我們最大的恩人，也是我們最應(yīng)該去尊重和感謝的人。

我相信很多同學(xué)都會(huì)有這樣的感觸吧，平時(shí)覺得爺爺奶奶太過嘮叨，所以一直都不是很想去聽。但是仔細(xì)再回過頭去想一想，這何嘗又不是我們爺爺奶奶對我們的愛呢？只因?yàn)樗麄兊哪昙o(jì)和我們相差太多，有很多事情沒有辦法共情和理解罷了。所以作為晚輩的我們，一定要多去理解這些老人，多去陪伴他們，這會(huì)讓他們更加的幸福和開心。

在這個(gè)社會(huì)上，老人都是需要我們這些青少年去尊重和關(guān)心的。中華民族的美德樹立在我們每一個(gè)人的身上，也為我們每個(gè)人的未來開辟了一條正確的航線。想要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，就要成為一個(gè)更完善的人，遵守利益，敬愛長輩，尊敬和孝順爺爺奶奶，這些都是我們作為青少年應(yīng)該去承擔(dān)的，只有這樣，我們才能在一個(gè)良好的環(huán)境中成長起來，逐漸走向更加光明的明天！

謝謝大家！

尊老敬老演講稿怎么寫(篇4)

敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是表示對前輩們的尊重和感激之情。在幼兒園階段，尊老敬老的教育是非常重要的，因?yàn)檫@將對孩子們今后的人生觀和價(jià)值觀有著深遠(yuǎn)的影響。在幼兒園，我們應(yīng)該把尊老敬老的教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)，通過各種教育手段，讓孩子們懂得尊重他人、感恩他人，并向前輩們學(xué)習(xí)身教和道德。

首先，我們應(yīng)該通過榜樣的力量來促進(jìn)幼兒園尊老敬老的教育。我們可以邀請年長的老人們到幼兒園做客，讓孩子們了解老人的生活，以及他們所擁有的豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還可以向孩子們講述老人的故事和經(jīng)歷，讓孩子們明白，老人是我們社會(huì)的寶貴財(cái)富，要尊重和珍惜他們。

其次，我們應(yīng)該通過親身體驗(yàn)來讓孩子們感受尊老敬老的重要性。在幼兒園里，我們可以給孩子們安排一些與老人有關(guān)的活動(dòng)，如一起唱唱老歌、做做手工、聽聽老人的故事等，讓孩子們在互動(dòng)中學(xué)習(xí)尊老敬老的表現(xiàn)和方法。通過這些活動(dòng)，他們可以感受到老人的智慧和溫暖，進(jìn)而尊重和關(guān)心他們。

最后，我們要鼓勵(lì)孩子們多與老人交流，多了解他們的生活和情況。通過與老人的交流，可以讓孩子們懂得欣賞老人的某些價(jià)值觀，如勤儉節(jié)約、互相幫助等等。同時(shí)，也可以讓孩子們在交流中學(xué)會(huì)表現(xiàn)出尊敬和禮貌。

總之，幼兒園尊老敬老的教育應(yīng)該通過榜樣、親身體驗(yàn)和交流等多種手段來實(shí)現(xiàn)。只有這樣，我們才能使幼兒園的小朋友們逐漸懂得尊重他人、感激社會(huì)、珍惜生命，成為黃埔未來更加優(yōu)秀的一代。

尊老敬老演講稿怎么寫(篇5)

明天，農(nóng)歷初九，是我國傳統(tǒng)的登高思親的“重陽節(jié)”，更是尊老敬老的“老年節(jié)”。

經(jīng)歷歲月的洗禮，飽覽生活的更迭，人生總會(huì)步入老年。但老年并不只是意味著容顏滄桑，老年，應(yīng)該是人生閱歷寶貴財(cái)富的積淀?！傲沂磕耗辏瑝研牟灰?。養(yǎng)怡之福，可得永年”，有了這樣的豪邁，才會(huì)有戰(zhàn)亂紛爭的平定；“人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香”，只因老當(dāng)益壯，才有了結(jié)束歷史恥辱，人民翻身的真正站立！老年，應(yīng)該是人生精神財(cái)富的寶貴積淀。

尊老敬老，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富。重視人倫道德，尊老敬老，是中華文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。做到尊老敬老，你的人生前進(jìn)，將會(huì)如虎添翼，倍展雄風(fēng)。

兩千多年前的隋末漢初，張良信步走到一座小橋上觀風(fēng)景。只見一個(gè)白發(fā)布衣老翁慢慢走上橋來，當(dāng)他經(jīng)過張良的身邊時(shí)，故意將鞋掉在橋下。然后很不客氣地命令張良撿鞋。納悶之下，張良想：尊老敬老是讀書人的美德，勞動(dòng)一回，理應(yīng)該當(dāng)。回到橋上，老者贊道：“孺子可教也！”相約五天后相見。正因?yàn)樽鹄暇蠢?，張良獲得姜子牙輔佐周王時(shí)的兵書《太公兵法》，最終以出色的智謀，協(xié)助漢高祖劉邦在楚漢之爭中奪得天下，成就了人生中的輝煌偉業(yè)。

宋朝時(shí)，揚(yáng)時(shí)赴任瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，向當(dāng)時(shí)著名的理學(xué)家程頤求教，以求學(xué)問上進(jìn)一步深造。當(dāng)時(shí)天寒地凍，朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風(fēng)肆無忌憚。來到老師家，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)與同學(xué)不敢驚動(dòng)打擾老師，恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。這時(shí)，遠(yuǎn)山如玉，樹林如銀，房屋早也披上了潔白的素裝。楊時(shí)雖然一只腳凍僵，冷得發(fā)抖，卻依然恭敬侍立。過了良久，老師一覺醒來，發(fā)現(xiàn)窗外侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見他通身披霜，腳下的積雪已有一尺多厚。正是因?yàn)椤俺涕T立雪”，尊敬老師，楊時(shí)才能深得真諦，被當(dāng)時(shí)的學(xué)者推舉為“程學(xué)正宗”，成為尊師重道的千古典范。

老年，本來就有過青年的熱情，中年的睿智，壯年的沉穩(wěn)。老年，本來就是人生閱歷的豐富積淀，是人生智慧的閃耀結(jié)晶。尊老敬老，一定會(huì)令你智慧倍添，深得真諦，找到終南捷徑。金秋的時(shí)光，屬于老年，也當(dāng)屬于青年。讓我們在人生的每一段時(shí)光中，珍惜歲月，尊老敬老，勤奮學(xué)習(xí)，收獲人生的財(cái)富碩果！

尊老敬老演講稿怎么寫(篇6)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

作為新時(shí)代的小學(xué)生又怎能在生活中不做到敬老愛老呢？對于尊老愛老是我國傳統(tǒng)優(yōu)良品德相信大家都心有體會(huì)，但也正因?yàn)槿绱宋覀儾艖?yīng)該實(shí)施下去才能夠得到驗(yàn)證，否則的話僅僅是在書本上進(jìn)行學(xué)習(xí)又怎能留下深刻的印象呢？所以在平時(shí)的時(shí)候我們應(yīng)該要做到這一點(diǎn)才算是學(xué)以致用。

我們平時(shí)在家里就能夠很好地做到尊老敬老，畢竟對大家來說自己的爺爺奶奶才是最容易接觸到的老年人，因此我們應(yīng)該多關(guān)心他們才算是尊老敬老的行為，畢竟只有在照顧到親人的基礎(chǔ)上才能夠逐漸打開尊老敬老的局面，否則的話即便口號喊得再響亮也無法更改自己忽視家人感受的事實(shí)。其實(shí)平時(shí)在家中的時(shí)候爺爺奶奶都非常關(guān)心我們的生活是否舒心，對他們來說只要我們能夠得到成長便可以感受到幸福的滋味，因此我們可不能夠只懂得一味索取而不去回報(bào)老人的期待，只有將尊老敬老的行為落實(shí)下去才能夠讓他們對自己的成長感到高興。

即便是在校園之中我們也能夠做到尊老敬老的行為，正如生活中的小事可以看得出一個(gè)人的修養(yǎng)究竟如何一般，對我們來說師長也是值得自己去尊敬和愛護(hù)的人，年復(fù)一年的教導(dǎo)與知識的傳授才是值得大家進(jìn)行感恩的，否則的話又怎么能夠在尊老敬老中收獲屬于自己的一份感動(dòng)呢？因此我們應(yīng)該行動(dòng)起來并關(guān)心平時(shí)教導(dǎo)大家的老師才對得起一生所學(xué)，只有做到尊敬師長才能夠在不斷的學(xué)習(xí)中懂得更多關(guān)于尊老敬老的知識，因此我們在尊老敬老中也不能夠忘記對老師的尊敬。

為了號召更多的人行動(dòng)起來還應(yīng)該努力投入學(xué)習(xí)之中才行，畢竟從實(shí)際出發(fā)可以明白身為小學(xué)生的我們想要提倡尊老敬老行為并沒有想象中那么簡單，因此我們要在不斷的學(xué)習(xí)之中加強(qiáng)自身的積累從而獲得他人的認(rèn)可，這樣的話我們就能夠從身邊的小事做起進(jìn)而影響到其他人的感官，或許我們想要其他人做到尊老敬老并不是一件簡單的事情，但是只要我們能夠堅(jiān)持不懈地貫徹下去就能夠讓更多的人加入其中，通過長時(shí)間的積累絕對可以讓尊老敬老的美德發(fā)揚(yáng)到社會(huì)中的每一個(gè)角落。

我相信通過大家的努力想要完成尊老敬老其實(shí)很簡單，只要身為學(xué)生的我們行動(dòng)起來并堅(jiān)持下去絕對可以將這種美德發(fā)揚(yáng)下去。

謝謝大家！

尊老敬老演講稿怎么寫(篇7)

幼兒園尊老敬老演講稿

尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分。幼兒園作為孩子人生的起點(diǎn)，肩負(fù)著培養(yǎng)孩子良好品德的重要使命。在這美好的成長環(huán)境中，我們要從小培養(yǎng)孩子尊老敬老的意識和習(xí)慣，讓他們懂得尊重并感恩老人，珍視親情，培養(yǎng)大公無私的精神。

親愛的老師們，親愛的小朋友們：

大家好！今天我想跟大家談一談“幼兒園尊老敬老”的重要性。中國有句古話叫“一日為師，終身為父”，意思是老師在孩子的生命中有著非常重要的地位，就像他們的第二個(gè)父母一樣。所以，我們不僅要尊敬他們的父母，還要尊敬他們的老師。

首先，尊敬我們的父母是我們對尊老敬老的體現(xiàn)。我們的父母給予我們生命，養(yǎng)育我們長大，并且無私的關(guān)心、照顧和悉心教導(dǎo)我們。正是因?yàn)樗麄兊母冻觯覀儾拍芙】党砷L，成為幸福快樂的人。我們要感謝他們，尊重他們，并且從小學(xué)會(huì)關(guān)心他們，多一份理解和體諒，多一份陪伴和關(guān)懷。只有當(dāng)我們懂得關(guān)心父母，尊重他們的工作和生活，我們才能真正感受到家的溫暖。

其次，我們要尊重老師。幼兒園的老師是我們成長道路上的指路人，是我們的知識傳授者和啟蒙者。他們辛勤地為我們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，耐心地教導(dǎo)我們知識，幫助我們成長。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重老師，遵守班規(guī)班紀(jì)，尊重老師的辛勤付出，積極主動(dòng)地參與課堂活動(dòng)，做到守時(shí)、守禮。對老師提出的要求，我們要虛心接受，勇于改正自己的不足，并努力去完成。

再次，我們還要關(guān)心與尊敬社會(huì)上的老人。老人們走過了漫長的人生旅程，他們在經(jīng)歷了艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn)之后，已沉默于歲月長河中，他們對家庭和社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們要尊重他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，不要嘲笑他們的言行舉止，要關(guān)心他們的身體和生活。當(dāng)我們看到老人遇到困難時(shí)，要主動(dòng)伸出援手，幫助他們解決問題，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛和溫暖。同時(shí)，通過與老人交流，我們可以更好地了解社會(huì)發(fā)展的演變，學(xué)習(xí)到更多關(guān)于生活的智慧，這對我們的成長和未來是非常有益的。

親愛的小朋友們，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要從小學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心家長、老師及老人們，在與他們相處的過程中，懂得表達(dá)，懂得溝通，懂得支持。我們要從小培養(yǎng)愛心，形成正確的價(jià)值觀，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，懂禮儀、懂感恩的孩子。

最后，讓我們用孝心去尊敬父母、敬佩老師、關(guān)愛老人，讓我們一起為培養(yǎng)和傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)而努力，讓我們一起成長，共同建設(shè)美好的人間世界！

謝謝大家！

尊老敬老演講稿怎么寫(篇8)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

尊重老人是中華名族的傳統(tǒng)美德，老人是社會(huì)的重要財(cái)富，他們有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，工作經(jīng)驗(yàn)，生活經(jīng)驗(yàn)，還有很多值得我們學(xué)習(xí)的許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)的發(fā)展離不開他們的扶持。我們要從小養(yǎng)成尊重老人的美德。

作為一名小學(xué)生，首先要養(yǎng)成尊重老人的習(xí)慣，在外只要看見老人需要幫助的時(shí)候，我一定要義不容辭。比如：公共汽車上主動(dòng)為老人讓座；路上行走時(shí)能主動(dòng)攙扶老人過馬路，把平坦的路讓給老人行走；遇老人打聽路時(shí)，在條件允許的情況下一定幫助老人找到目的地；在超市購物時(shí)要主動(dòng)謙讓老人，讓老人先交款；遇老人看不清價(jià)簽時(shí)一定要幫助識別；自助餐時(shí)請老人先夾菜；當(dāng)遇到緊急的危險(xiǎn)情況時(shí)一定要幫助先行撤離保障老人的安全；進(jìn)出門和乘電梯時(shí)一定要讓老人先走，并幫助老人按樓層指示燈；遇老人摔倒時(shí)，一定要問明情況后才能攙扶，以免不明情況發(fā)生意外。

在家時(shí)，進(jìn)出門主動(dòng)與老人打招呼；下雪時(shí)提醒老人不要出門或主動(dòng)陪同；有時(shí)間一定幫助老人多做家務(wù)，拖地、擦桌子、洗碗、摘菜、幫廚等等；自己的事情自己做，決不麻煩老人；老人生病時(shí)要保持安靜，輕聲慢步，噓寒問暖，主動(dòng)倒水，提醒老人吃*；每天有時(shí)間要多陪老人聊天，或者讀報(bào)，講新聞，把外面的事情講給老人聽，逗他們開心；堅(jiān)決不能頂撞老人；老人外出時(shí)幫助換鞋；在家看電視時(shí)，主動(dòng)把遙控器給老人，讓他們挑喜歡的電視看；舒適的座位讓給老人；時(shí)刻提醒爸爸媽媽有時(shí)間多探訪老人。

總之，尊敬老人從我做起，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己做尊重老人的好孩子。

我的演講完畢，謝謝大家！

尊老敬老演講稿怎么寫(篇9)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我給大家講一個(gè)由一根布帶引發(fā)的明理盡孝的故事。xx縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語文老師陳斌強(qiáng)的母親身患重病。為了每天都能親子照顧母親，陳老師用一根布帶把母親綁在自己身上，每天騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班，風(fēng)雨無阻。他樸實(shí)而感人的事跡感動(dòng)了全社會(huì)，因此榮獲20XX年度感動(dòng)中國人物。在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場，他獲得了這樣的贊譽(yù)：“小時(shí)候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛不會(huì)，它在兒女的肩膀上一代代傳承?！标惐髲?qiáng)付出的孝心，不僅撫慰著他的母親，也感動(dòng)著每一位中國人，展現(xiàn)出中華民族樸素而真摯的人性之美。

百善孝為先，孝為德之本。從“黃香溫席”、“子路負(fù)米”這些傳統(tǒng)的孝賢故事，到“背著母親上班”的陳斌強(qiáng)、“帶著母親上大學(xué)”的孟佩杰等當(dāng)代孝子的事例，都告訴人們：無論何時(shí)，無論何地，敬老孝親、感恩圖報(bào)都是值得傳承的美德，它們都是需要發(fā)揚(yáng)光大的慈行善舉。同學(xué)們，讓我們積極尋找身邊的好榜樣，發(fā)現(xiàn)身邊的敬老孝親之星，同時(shí)，在心中播種下感恩的種子，并使這顆種子在我們成長的百花園中結(jié)出美麗的花朵！

尊老敬老演講稿怎么寫(篇10)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

秋風(fēng)送爽，碩果飄香。明天是中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽之意；況且，秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。一九八八年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷的九月初九又成為愛老、敬老、尊老、助老的時(shí)間。

中國已步入老齡化社會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老、敬老的傳統(tǒng)文化顯得尤為必要。有數(shù)據(jù)表明：中國60歲以上老年人已經(jīng)超過了1。2億，占全國人口的9%以上。到本世紀(jì)中葉，中國老年人口將達(dá)3.9億，占全國的四分之一。

古人云“百善孝為先”，孝順父母，尊敬長輩，天經(jīng)地義。一首《常回家看看》，不知濕潤了多少聽者的眼睛，震撼了多少游子的心靈，說出了多少天下父母的心里話。

作為一名中學(xué)生，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天，向身邊的老人致以節(jié)日的問候，在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的事，多關(guān)心照顧他們，多向他們伸出關(guān)愛、幫扶之手。

值此節(jié)日前夕，我也想和尊敬的'前輩老師們說說心里話。在過去的這么多年里，我校堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，教育教學(xué)秩序井然，師生隊(duì)伍穩(wěn)定，教育教學(xué)成績突出，特別是今年高考的重點(diǎn)上線人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，在社會(huì)上贏得了良好的口碑。作為中青年教師，我們深深知道，今天我校能有如此優(yōu)異的成績，正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻?。在過去的歲月里，你們把青春和汗水播灑在三尺講臺上，把希望和夢想延續(xù)在教育這塊熱土上，你們默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代青年教師。從你們身上，我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng)。你們的智慧和成就、永遠(yuǎn)是我們青年教師引以為榮的寶貴財(cái)富。在我校進(jìn)一步“強(qiáng)化探究式教學(xué)，完善導(dǎo)學(xué)稿教學(xué)模式”的改革發(fā)展中，我們中青年教師定會(huì)帶著責(zé)任、帶著感恩、帶著智慧，與時(shí)俱進(jìn)地做好學(xué)校部署的這項(xiàng)工作，同時(shí)，要全心全意為老教師服務(wù)，在工作上、生活上更多地關(guān)愛老教師，大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

當(dāng)然，尊老敬老也絕不是重陽節(jié)這一天的事，更應(yīng)該在日常生活中，多幫助老人解決生活上的困難，多給老人一些心理慰藉。

老師們、同學(xué)們，在這天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)里，讓我們共同祝愿天下所有的老人幸福、安康。

謝謝！

尊老敬老演講稿怎么寫(篇11)

親愛的老師、家長們，大家好！

今天，我非常榮幸能夠在這里發(fā)表我的幼兒園尊老敬老的演講稿。尊老敬老，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們中華民族的獨(dú)特文化所在。一直以來，我們都在學(xué)習(xí)和傳承這份美德，讓它在我們的生活中得以延續(xù)。而如今，在這個(gè)多元化、信息時(shí)代的社會(huì)里，尊老敬老的重要性更加凸顯。

首先，尊老敬老可以增強(qiáng)人與人之間的感情。老人是我們社會(huì)的財(cái)富，他們身懷多少寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，是我們不應(yīng)該忽略的。因此，我們需要學(xué)會(huì)關(guān)注他們的需求，了解他們的想法，并尊重他們的意見。只有這樣，我們才能建立信任，增強(qiáng)感情，不斷地溝通、交流，讓我們的生活更加豐富多彩。

其次，尊老敬老有助于提升我們的道德修養(yǎng)。尊重老人，表現(xiàn)出我們的道德修養(yǎng)，是對社會(huì)和我們自身的負(fù)責(zé)。這不僅可以讓我們獲得他人的尊重，同時(shí)也可以讓我們在遇到緊急情況時(shí)，得到老人們無私的幫助和支持。而對于幼兒園的小朋友來說，他們學(xué)習(xí)尊老敬老更多的是在日常生活中學(xué)習(xí)，如：過馬路時(shí)要等老人先走、遇到老人需要主動(dòng)讓座等等。這些小小的行為，也是對我們?nèi)诵缘谋憩F(xiàn)，讓我們變得更加成熟，更加有禮貌。

最后，尊老敬老可以加強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。社區(qū)是我們居住的地方，也是我們參與社會(huì)活動(dòng)的平臺。而社區(qū)的凝聚力，恰恰是來自于我們每個(gè)人的共同努力和付出。那么在其中，尊老敬老應(yīng)該成為我們必須遵循的一條準(zhǔn)則。我們應(yīng)該定期參與社區(qū)老人活動(dòng)、幫助他們排憂解難，這不僅可以讓我們更好地了解老人們的需求，同時(shí)也可以感化他們，讓他們有更多的愛心、信心和勇氣去面對生活。

尊老敬老，不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們社會(huì)發(fā)展的需要，更多的人們應(yīng)該加入到尊老敬老的大家庭中來。讓我們從自身做起，從身邊的每一位老人開始，做一名懂得尊老敬老的好青少年！

尊老敬老演講稿怎么寫(篇12)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我講的題目是“年年重陽，久久感恩”。

伴著金秋的涼風(fēng)，丹桂的芬芳，時(shí)間老人已翻過了重陽節(jié)的日歷。但是，總有一種感覺，似乎“最美不過夕陽紅”的歌聲一直縈繞在耳邊，“遍插茱萸少一人”的詩句記憶更加清晰。因?yàn)槲覀內(nèi)鐣?huì)都在尊敬老人，所以對這個(gè)節(jié)日記得特別清楚，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都會(huì)贍待老人，所以感恩成為永恒的信念。

老人是社會(huì)的寶貴財(cái)富，也曾有過激情燃燒的歲月；老人是生命的秋天，有如楓葉一般的色彩；老人對我們的愛，博大而無私。他們把自己比作為“夕陽”，因?yàn)槟鞘且环N告別，一種對一天辛勤耕作的告別；是一種期待，一種蓄勢待發(fā)對下個(gè)黎明的期待，正是夕陽的逝去才托起了明天的朝陽。

讓我們永遠(yuǎn)記住父母的撫養(yǎng)之恩，教師的教育之恩，社會(huì)的培養(yǎng)之恩，幫助爺爺奶奶和更的長輩安度晚年，在家里為他們?nèi)嗳嗉?、洗洗腳，遞上一杯熱茶，在社會(huì)上給他們讓個(gè)座位、扶一把，撐上一把雨傘……讓這些看似簡單舉手之勞，實(shí)現(xiàn)對生命的尊重，對歲月的尊重，對崇高品質(zhì)的尊重。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，用一顆感恩的心去對待長輩，對待身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂得感恩的人。

我的講話完畢。謝謝大家！