初中班主任演講稿

初中班主任演講稿(熱門(mén)七篇)。

演講稿的應(yīng)用領(lǐng)域越來(lái)越廣泛。演講稿在準(zhǔn)備和演講過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，需要精益求精。它應(yīng)該像一篇有序的故事一樣，引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入演講的主題和內(nèi)容。什么樣的主題演講稿可以作為范本呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為了達(dá)到您的滿意一直在調(diào)試這份“初中班主任演講稿”，希望您會(huì)喜歡。請(qǐng)注意，本文僅供參考。

初中班主任演講稿 篇1

初中班老師講話

領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好！

我是玉樹(shù)川學(xué)校的普通老師。我從1989年開(kāi)始從事這項(xiàng)工作已有23年了。我當(dāng)班主任的經(jīng)歷只用了四年。

談?wù)摻?jīng)驗(yàn)真的不夠。但當(dāng)班主任的日子里，我感觸良多。今天我想與大家分享我的感受。

首先，愛(ài)是工作的基礎(chǔ)

人們說(shuō)：“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”！這個(gè)高貴的名字，生動(dòng)逼真，點(diǎn)綴著老師的光榮職責(zé)，多么感人和鼓舞人心！

作為一名教師，我們?cè)鯓硬拍軐⑦@個(gè)專(zhuān)業(yè)的聲譽(yù)變?yōu)榱α?，將其變?yōu)樾袆?dòng)，成為一名優(yōu)秀的老師，尤其是優(yōu)秀的班主任呢？這是一個(gè)我在思考的問(wèn)題。我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班主任首先要有一顆熱愛(ài)工作的心。

只有熱愛(ài)你的工作，你才能充分投資。在工作中，我會(huì)體會(huì)到它的甜蜜，我會(huì)有一種幸福的感覺(jué)。這種感覺(jué)將促進(jìn)班主任工作的發(fā)展，形成良性循環(huán)。

在我的生活中，這種甜蜜的感覺(jué)總是充滿我的心。今天，某個(gè)同學(xué)是明智的，我很開(kāi)心;某位同學(xué)的表現(xiàn)有所提高，我很高興;某個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得更高，我很開(kāi)心.我看著班上的學(xué)生，好像在看著自己的孩子們，看著他們成熟一點(diǎn)，長(zhǎng)大了一點(diǎn)，心里充滿了幸福。

我愛(ài)孩子，我愛(ài)老師，我喜歡班主任的職業(yè)。她讓我意識(shí)到我在以前的教學(xué)生涯中沒(méi)有什么感覺(jué)。尤其是我看到七年級(jí)的孩子們無(wú)知，又矮又瘦。九年級(jí)時(shí)，他們變得平靜、端莊、高大和英俊。

我無(wú)法在心里說(shuō)出這種感覺(jué)。我為孩子們感到高興。初中畢業(yè)后，當(dāng)我有空的時(shí)候，我會(huì)談?wù)撍械姆矫妗?/p>

或者，當(dāng)我感到困惑時(shí)，我仍然想著我，要求我提出自己的想法，并致力于解決畢業(yè)生的問(wèn)題。這些東西讓我感到感動(dòng)和快樂(lè)。孩子們?nèi)匀话盐曳旁谛睦?。由于時(shí)間和地點(diǎn)的障礙，他們彼此并不陌生。

他們總是喜歡我的孩子。這使我對(duì)自己的工作更有熱情，成為一名受到學(xué)生歡迎的稱(chēng)職的班主任。

二是制定嚴(yán)格可行的班級(jí)規(guī)章制度，加強(qiáng)班級(jí)管理

班主任應(yīng)根據(jù)班級(jí)教育目標(biāo)與學(xué)生合作，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，制定可行的班級(jí)規(guī)則，如班干部的職責(zé)慣例，學(xué)生生活習(xí)慣，體育衛(wèi)生習(xí)慣，禮儀慣例，獎(jiǎng)懲程序，使學(xué)生的行為和行為得以遵循。開(kāi)發(fā)一種“自動(dòng)化”的課堂風(fēng)格，讓學(xué)生自我觀察，思考自我，調(diào)整自我，克服自我，達(dá)到學(xué)生自我管理和自我管理的目的。

例如，在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)告訴學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。有必要把所有的精力都投入到這項(xiàng)研究中去。必須學(xué)習(xí)每一門(mén)功課，而不是放棄團(tuán)隊(duì)。

如果你放棄團(tuán)隊(duì)，就很難趕上。對(duì)學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，有繼續(xù)努力的動(dòng)力。對(duì)于那些拒絕學(xué)習(xí)的學(xué)生，我也會(huì)制定懲罰和懲罰措施，讓學(xué)生明白不努力學(xué)習(xí)是壞事，這是一種失職。

同時(shí)，我想和他們私下談?wù)?，了解他們撤退的原因，及時(shí)和學(xué)生溝通，和他們的父母溝通。希望每個(gè)人都能共同努力，實(shí)現(xiàn)成果背后的成就。

在健康方面，我需要自己完成這項(xiàng)工作，保持教室內(nèi)外和操場(chǎng)共享區(qū)域的健康。如果我因疏忽而被學(xué)?？鄢?，我將扣除當(dāng)天的價(jià)值。他們明白，由于他們的疏忽，班級(jí)遭受了損失，他們無(wú)法站在學(xué)校評(píng)估的前列。

同時(shí)，也是培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

學(xué)生們正在成長(zhǎng)。他們不會(huì)犯錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤的學(xué)生應(yīng)該受到班主任的嚴(yán)厲批評(píng)。

不會(huì)下毛毛雨也不會(huì)感到震驚。只有嚴(yán)厲的批評(píng)才能使犯錯(cuò)誤的學(xué)生發(fā)出警報(bào)，并在課堂上為其他學(xué)生發(fā)揮教育作用，這樣每個(gè)學(xué)生都不應(yīng)該犯同樣的錯(cuò)誤。

我記得去年4月，在高中入學(xué)前夕，一天中午，我去教室檢查。有幾個(gè)女孩擠在他們的座位上。這個(gè)職業(yè)的敏感性使我意識(shí)到他們一定做得很糟糕。

不然你為什么害怕我？我看著他們的辦公桌，里面裝著瓶子，紙箱，小星星，里面裝著許多彩色塑料管，各種顏色，小號(hào)，如大豆，看著這種精湛的工藝，我的憤怒就出現(xiàn)了。 你什么時(shí)候？

還有時(shí)間和精力來(lái)堆疊這個(gè)嗎？堆疊一瓶需要幾天時(shí)間？這次學(xué)習(xí)更好！

于是，我發(fā)表了一篇慷慨激昂的演講：“在初中三年級(jí)，學(xué)生之間的友誼應(yīng)該用疊加的星星的形式來(lái)表達(dá)嗎？你折疊得越多，你和這個(gè)人的關(guān)系就越深？

三年后，學(xué)生之間的感情非常深厚。那我們就不用在過(guò)去兩個(gè)月里學(xué)習(xí)了。我們不必做模擬文件。

只是每天堆積星星的問(wèn)題。再說(shuō)，你也學(xué)不好。如果你不上高中，將來(lái)就不能上大學(xué)。

更多明星有什么用？誰(shuí)知道你將來(lái)？“很多繁雜的教育還是不可恨的，然后我把學(xué)生們堆放的星星和塑料管都扔進(jìn)爐子里，灰燼消失得無(wú)影無(wú)蹤。

從那以后，班上就再也沒(méi)有小明星了。中午，除了一些學(xué)生睡在桌子上，其他學(xué)生正在學(xué)習(xí)。我毀了學(xué)生們的小星星。

我一直覺(jué)得我欠學(xué)生。在端午節(jié)，我為所有的女孩精心挑選了一些小飾品。這是我的救贖心情！

學(xué)生們被珍惜為我的可愛(ài)學(xué)生！

2。尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。

作為一名班主任，你必須有一份熾熱的愛(ài)。愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題，是校長(zhǎng)工作的靈魂。

'愛(ài)'學(xué)生必須尊重學(xué)生。在老師面前，每個(gè)學(xué)生都是平等的，高低沒(méi)有區(qū)別。研究生教育和管理一直是班主任的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。

在這方面，作為一名班主任，我首先以正確的態(tài)度對(duì)待他們，按照他們的才能教育他們，用誠(chéng)意對(duì)待他們，耐心地互相幫助，真正成為他們的親密朋友，加強(qiáng)心理咨詢，并幫助他們消除或減輕他們的顧慮。讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，為本科生創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，表達(dá)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，及時(shí)表?yè)P(yáng)他們，讓他們及時(shí)品嘗成功的喜悅和快樂(lè)。只有尊重學(xué)生的個(gè)性和生活，才能使每一種生活充滿生機(jī)。

“愛(ài)”學(xué)生，就要走進(jìn)學(xué)生的心。讓他們從內(nèi)心感受到老師的愛(ài)。我們班有一個(gè)叫張樹(shù)鵬的學(xué)生。他16歲。

他只有一個(gè)10歲的孩子。他的衣服從不干凈，他的臉很臟，他的鼻子掛著，他的身體聞起來(lái)很難聞，他的身體在夏天很飛揚(yáng)。飛來(lái)飛去。

同學(xué)們恨他并遠(yuǎn)離他。他的學(xué)習(xí)空白，不如小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。當(dāng)他上初中時(shí)，他什么也做不了，老師也無(wú)法照顧他。

我走到教室的一邊，教他讀幾個(gè)單詞和閱讀。他告訴了我一切。通過(guò)聯(lián)系他，我意識(shí)到他不是，有時(shí)他很擅長(zhǎng)生活。

老師分配給他的任務(wù)也正在積極完成。我妻子經(jīng)常說(shuō)：“張樹(shù)鵬經(jīng)常給他家打**。

我不能說(shuō)這個(gè)孩子將來(lái)能謀生！ “是的，不存在對(duì)學(xué)生的歧視，存在偏見(jiàn)。學(xué)習(xí)不好的學(xué)生不一定沒(méi)用。

初中班主任演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是XX中學(xué)初中部的一名班主任。今天，我很榮幸能夠站在這里，與大家分享我在班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

當(dāng)一名班主任是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，我明白這一點(diǎn)。初中生正處于青春期，個(gè)性各異，成長(zhǎng)環(huán)境也大不相同。因此，我相信每個(gè)班級(jí)的管理都是獨(dú)特的，沒(méi)有大同小異之說(shuō)。在這篇演講稿中，我將著重講述我在班級(jí)管理中的三個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)。

首先，我認(rèn)為與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系是班級(jí)管理的核心。每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和需要，作為班主任，我要積極傾聽(tīng)學(xué)生們的心聲，尊重他們的個(gè)性。在平時(shí)的課堂和校園生活中，我注重與學(xué)生們的交流，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。有時(shí)候，我會(huì)在班級(jí)里開(kāi)展討論班規(guī)、聆聽(tīng)學(xué)生的建議，并根據(jù)情況作出相應(yīng)改進(jìn)。通過(guò)這樣的方式，我讓學(xué)生感受到我真誠(chéng)的關(guān)懷，有效地建立了信任與溝通的橋梁。

其次，我強(qiáng)調(diào)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。團(tuán)隊(duì)精神是學(xué)校教育重要的一環(huán)，也是班級(jí)管理的關(guān)鍵。為了培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我在班級(jí)中鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助，共同面對(duì)困難和問(wèn)題。例如，在班級(jí)中，我設(shè)置了“互助小組”，學(xué)生之間進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，共同解決難題。此外，我還會(huì)組織班級(jí)活動(dòng)，如遠(yuǎn)足、戶外拓展等，讓學(xué)生們通過(guò)集體活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。通過(guò)這些活動(dòng)，我看到學(xué)生們逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助互勵(lì)的班級(jí)氛圍。

最后，我注重發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能。初中生處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，他們需要發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好，并為之努力。在班級(jí)管理中，我鼓勵(lì)學(xué)生們參加各類(lèi)課外活動(dòng)和競(jìng)賽，發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和潛能。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、交流，提供平等公正的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這樣的方式，我希望每個(gè)學(xué)生都能在他們喜歡的領(lǐng)域中盡情展示自己的才華和能力。

在我任教的班級(jí)中，我努力貫徹以上三個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)與理念。我與學(xué)生們建立了良好的師生關(guān)系，并倡導(dǎo)班級(jí)中的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)，我積極地發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)與潛能，使他們得以全面發(fā)展。

當(dāng)然，班級(jí)管理工作離不開(kāi)學(xué)校的大力支持和同事們的共同合作。我深知更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)需要在實(shí)踐中不斷積累和總結(jié)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力提升自己的管理水平，為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

謝謝大家！

初中班主任演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)中，我們已共同走過(guò)三個(gè)寒暑。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，為20xx屆高三同學(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻，老師與你們一樣激動(dòng)、喜悅，更為你們驕傲、自豪。在你們即將告別母校奔赴新的人生旅程之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表三中全體教師，向你們表示最衷心地祝賀和最美好的祝愿：祝賀你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè)！祝愿你們今后的人生道路，越走越寬！

三年前當(dāng)你第一次走進(jìn)三中校園時(shí)，我們有了最美麗的遇見(jiàn)，從此“三中人”這個(gè)烙印就已深深刻入你的心田，“修德、求是、勤奮、超越”成為了你們無(wú)悔的追求。軍訓(xùn)場(chǎng)上你們颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們奮力拼搏，藝術(shù)節(jié)上你們活力四射，這一暮暮仿佛就在昨天。

三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜，十七次大型考試，數(shù)不清做過(guò)了多少道習(xí)題，記不得流下了多少汗水、淚水，你們終于褪去了青澀的模樣，長(zhǎng)成了自己喜歡的樣子。共青路上銀杏樹(shù)見(jiàn)證了你們完美的蛻變，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊玉蘭花目睹了你們的青春芳華。

三年的時(shí)光，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，我們一起創(chuàng)造輝煌！你們的信任，讓老師充滿力量；你們的成長(zhǎng)，讓老師倍感幸福。和你們一起披星戴月、不知疲倦，和你們一起簡(jiǎn)單快樂(lè)、真誠(chéng)酣暢。我們不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們，而是因?yàn)橛鲆?jiàn)你們才有了這段最好的時(shí)光?，F(xiàn)在的你們走過(guò)了青春的苦澀與艱辛，走過(guò)了追夢(mèng)的坎坷與期待，收獲了許許多多真摯的友誼、成功的喜悅和對(duì)生命的感悟！

未來(lái)的路，注定充滿了未知和挑戰(zhàn)，而現(xiàn)在的你們堅(jiān)強(qiáng)、自信亦無(wú)所畏懼。無(wú)論在未來(lái)的日子里，面對(duì)多少風(fēng)雨和坎坷，請(qǐng)牢記自己的理想，堅(jiān)定信念，不忘初心，勇往直前，做一名追求進(jìn)步，不斷超越的勇士，成就真的自我。

在未來(lái)的日子里，老師希望你們身處順境時(shí)，學(xué)會(huì)內(nèi)斂沉靜，身處逆境時(shí)，切勿自暴自棄；希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍；希望你們成為有抱負(fù)的人、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?；希望你們永遠(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容！永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)和從容！

鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里。飛吧，孩子們，把流動(dòng)于心中的知識(shí)揮灑；飛吧，孩子們，把植根于心中的夢(mèng)想升起；飛吧，孩子們，去書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生！

母校永遠(yuǎn)敞開(kāi)著那扇門(mén)，等你歸來(lái)，我們終將重逢，我們不說(shuō)再見(jiàn)。

初中班主任演講稿 篇4

如果通過(guò)此次競(jìng)聘我有幸成為一名七年級(jí)重點(diǎn)班班主任的話，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展自己的工作：

首先，班主任作為一名學(xué)校工作的具體執(zhí)行者，一定要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的每一項(xiàng)工作安排。學(xué)校要求做的一定要認(rèn)真的、按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成，學(xué)校不讓做的一定不去做。

其次，我將樹(shù)立良好的班風(fēng)。一個(gè)班的好壞取決于一個(gè)班班風(fēng)的好壞。所以我會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣，比如學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣等。每周或者說(shuō)每天都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育。同時(shí)也會(huì)注重班級(jí)的文化建設(shè)，只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化，學(xué)生才會(huì)形成正確認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過(guò)豐富多彩的課余生活，激發(fā)學(xué)生的熱情、開(kāi)發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界，來(lái)提升自己的班級(jí)文化，讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。

第三，我將培養(yǎng)和諧的班級(jí)人際關(guān)系。也就是良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺(jué)得我們應(yīng)該做學(xué)生的知心朋友，培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺(jué)性。只有這樣，學(xué)生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能夠使我們的班級(jí)工作更有效地開(kāi)展。我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，尊重學(xué)生的人格，通過(guò)經(jīng)常與學(xué)生交流，了解班級(jí)內(nèi)的各種動(dòng)向，適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、調(diào)節(jié)。

第四，我將用制度管理學(xué)生。時(shí)刻以“嚴(yán)”來(lái)要求學(xué)生。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我將制定嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)。要求學(xué)生按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，上學(xué)期間必須穿校服帶校卡，有事必須早請(qǐng)假。學(xué)生也是班級(jí)的管理者，讓學(xué)生都參與到班級(jí)事務(wù)中來(lái)，讓他們體會(huì)到自己才是班級(jí)真正的主人，這樣他們才會(huì)自我約束，才會(huì)敢于去管，善于去管，從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。班主任不但要嚴(yán)而且要有愛(ài)，關(guān)心學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問(wèn)題、困難，及時(shí)幫他們解決，讓學(xué)生從心底體會(huì)到班主任對(duì)他們的愛(ài)。

第五，我將主動(dòng)協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。班級(jí)工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時(shí)的工作中，我將爭(zhēng)取任課老師的支持，加強(qiáng)與他們的溝通和交流，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況；另一方面我也會(huì)在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問(wèn)題，為任課老師提供方便和幫助。

最后，我將加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。大家都知道，學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，很大一部分時(shí)間是在家里度過(guò)的，在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪和家長(zhǎng)通電話等形式保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取得到學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持和配合，讓學(xué)生進(jìn)的來(lái)，留得住，學(xué)得好。

我相信在全體學(xué)生和課任教師的共同努力下，所帶的班級(jí)無(wú)論是在成績(jī)，紀(jì)律，管理等方面都會(huì)不遜于其他班級(jí)。

我承諾不論我是競(jìng)聘到了七年級(jí)重點(diǎn)班還是普通班的班主任，我都會(huì)欣然挑起擔(dān)子，一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成學(xué)校交給的任務(wù)。我承諾我競(jìng)聘七年級(jí)班主任不為補(bǔ)課為目的，聘上后不搞有償家教，只為xx中學(xué)的發(fā)展作出自己的一份貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

初中班主任演講稿 篇5

文/空谷幽蘭

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

我是榆樹(shù)川學(xué)校的一名普通教師。我從1989年開(kāi)始工作了23年。而我當(dāng)班主任的經(jīng)歷只有短短的4年，要談經(jīng)驗(yàn)，確實(shí)不足。但在做班主任的日子里，感觸頗多，今天我愿把自己的感受與大家一起分享。

一、愛(ài)是工作的基礎(chǔ)

人們都說(shuō)：“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”!這崇高的美稱(chēng)，生動(dòng)而又形象的點(diǎn)綴了教師的光榮職責(zé)，多么感人肺腑，多么催人奮進(jìn)！

作為一名教師，怎樣把這職業(yè)的美稱(chēng)化作力量，化作行動(dòng)，當(dāng)好一位教師，尤其是當(dāng)好班主任教師呢？是我深思的問(wèn)題。我覺(jué)得當(dāng)好班主任首先要有一顆熱愛(ài)本職工作的心。

只有當(dāng)你熱愛(ài)你的工作，你才能全力以赴。在工作中才會(huì)體會(huì)到其中的甘甜，才會(huì)有幸福的感受，而這種感受，又會(huì)推動(dòng)班主任工作的展開(kāi)，形成良性循環(huán)。

在我的生活中，這種甜蜜的感覺(jué)總時(shí)充滿我的心。今天，某某同學(xué)懂事了，我很開(kāi)心；某某同學(xué)成績(jī)有進(jìn)步，我高興；某某同學(xué)個(gè)子長(zhǎng)高了，我高興……看著班級(jí)中的學(xué)生們，仿佛是看著自己的孩子，看著他們一點(diǎn)點(diǎn)成熟，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我的心里滿被幸福裝滿了。我愛(ài)孩子，我愛(ài)教師的職業(yè)，我更愛(ài)班主任的職業(yè)。她讓我意識(shí)到我在以前的教學(xué)生涯中沒(méi)有什么感覺(jué)。

特別是看到孩子們從七年級(jí)時(shí)的懵懂無(wú)知、矮小瘦弱，變成九年級(jí)時(shí)的沉穩(wěn)端莊、高挑俊秀，我的心里是說(shuō)不出的感受，我為孩子們高興。初中畢業(yè)后的學(xué)生，在閑暇時(shí)，和我打**，談?wù)劯鞣矫娴氖虑椤；蚴怯欣Щ髸r(shí)，依然想到了我，讓我給拿主意，我又全情投入到為已畢業(yè)的學(xué)生排憂解難中，這些都是讓我感動(dòng)、高興的事情，孩子們心中依然裝著我，并未因時(shí)間與地點(diǎn)的阻隔而彼此陌生，他們永遠(yuǎn)像是我的孩子。

這讓我熱愛(ài)自己的工作，成為一名稱(chēng)職、受歡迎的班主任。

2、 制定嚴(yán)格可行的班級(jí)規(guī)章，細(xì)化班級(jí)管理

班主任要和學(xué)生一起依據(jù)班級(jí)教育目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定可行的班規(guī)，如，班干部職責(zé)常規(guī)、學(xué)生生活常規(guī)、體育衛(wèi)生常規(guī)、禮儀常規(guī)、獎(jiǎng)懲常規(guī)等。使學(xué)生的思想行為有規(guī)可循。養(yǎng)成學(xué)生觀察自己、思考自己、調(diào)節(jié)自己、戰(zhàn)勝自己的“自動(dòng)化”班風(fēng)，達(dá)到學(xué)生依班規(guī)辦事、自我管理的目的。

比如在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)告訴學(xué)生，學(xué)生最主要的事情就是學(xué)習(xí)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)中，要學(xué)好每一科，不要掉隊(duì)，如果掉隊(duì)，再追就難了。及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生，鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?。?duì)于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，我也制定了懲罰措施。如果他們不松懈，他們就會(huì)明白不努力學(xué)習(xí)是件壞事，是一種失職。

同時(shí)私下找其談心，明白其退步的原因，及時(shí)與學(xué)生溝通交流，并且與學(xué)生的家長(zhǎng)交流，希望大家齊心合力，讓成績(jī)落后學(xué)生的成績(jī)提上來(lái)上來(lái)。

在衛(wèi)生方面，我要求值日生要干好自己的本職工作，保持當(dāng)天教室內(nèi)外、及操場(chǎng)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生，如果因?yàn)樽约旱氖韬龆粚W(xué)?？鄯?，我會(huì)給當(dāng)天的值日生扣分，讓他們明白，是因?yàn)樽约旱氖韬龆拱嗉?jí)蒙受損失，在評(píng)比中不能走在學(xué)校前列。同時(shí)，也是培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

學(xué)生正處于成長(zhǎng)之中，他們不可能不犯錯(cuò)誤，對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生，班主任要嚴(yán)厲批評(píng)，不能是和風(fēng)細(xì)雨，蜻蜓點(diǎn)水，這起不到震懾的作用。只有嚴(yán)厲批評(píng)，才能讓犯錯(cuò)誤的學(xué)生內(nèi)心警醒，同時(shí)對(duì)班級(jí)其他同學(xué)也起到教育作用，讓每一位學(xué)生不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

記得去年4月份，中考前夕，有一天中午，我到教室巡視，有幾個(gè)女生匆匆忙忙把什么東西塞在座位里，職業(yè)的敏感讓我意識(shí)到她們一定是做了什么不好的事，不然為什么怕我？我看看她們的課桌，里面有瓶子、紙盒，裝了許多彩色塑料管疊的小星星，各種顏色，小小的，如黃豆大小，看著這精致的手工藝制作，我的怒氣上來(lái)了：都什么時(shí)候了？

還有時(shí)間、還有精力疊這個(gè)？疊滿一瓶子，得需要幾天？有這時(shí)間還不如學(xué)習(xí)呢！

于是我發(fā)表了一番慷慨陳詞的演講：“初中三年，同學(xué)之間的友誼非得用疊星星的形式表達(dá)嗎？你折疊得越多，你對(duì)這個(gè)人的感覺(jué)就越深？

三年了，同學(xué)之間的感情很深，那我們最后這兩個(gè)月不用學(xué)習(xí)了，不用做模擬試卷了，干脆天天疊星星算了……還有，你學(xué)習(xí)不好，考不上高中，將來(lái)上不了大學(xué)，就是疊再多的星星有什么用？將來(lái)誰(shuí)還認(rèn)識(shí)你？……”一頓雜七雜八的教育還不解恨，然后我把學(xué)生疊好的星星和塑料管全部扔進(jìn)火爐里，化作灰燼消失得無(wú)影無(wú)蹤。

此后，班級(jí)里再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)小星星。午休期間，除了一些學(xué)生睡在桌子上，其他學(xué)生正在學(xué)習(xí)。毀了學(xué)生的小星星，我心里總感覺(jué)虧欠學(xué)生什么似的，到了端午節(jié)那天，我精心的挑選了一些小飾物送給全體女生，算是自己救贖的心情吧！

而學(xué)生們卻視若珍寶，我的那些可愛(ài)的學(xué)生！

2、 尊重學(xué)生，愛(ài)學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生

作為班主任，我們應(yīng)該有一份熱情洋溢的愛(ài)。愛(ài)不僅是人類(lèi)永恒的主題，也是一個(gè)好老師的靈魂。

“愛(ài)”學(xué)生，就要尊重學(xué)生。在老師面前，每個(gè)學(xué)生都是平等的，沒(méi)有高低之分。對(duì)后進(jìn)生的教育和管理一直是班主任工作的難點(diǎn)。

在這方面，我作為班主任，首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，幫助他們消除或減輕心里擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，及時(shí)表?yè)P(yáng)他們，及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。只有尊重學(xué)生的個(gè)性和生命，才能讓每一個(gè)生命都煥發(fā)光彩。

“愛(ài)”學(xué)生，就要走進(jìn)學(xué)生心里。讓他們從內(nèi)心感受到老師的博愛(ài)。我班有一個(gè)學(xué)生叫張樹(shù)鵬，16歲了，個(gè)子卻只有10歲孩子那么高，穿的衣服從來(lái)沒(méi)有干凈過(guò)，臉上臟兮兮的，掛著兩條鼻涕，身上氣味難聞，夏天時(shí)蒼蠅在他身上飛來(lái)飛去。

同學(xué)們厭惡他，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。他的學(xué)習(xí)是一片空白，不如二年級(jí)的學(xué)生。在初中，他什么都不會(huì)做。老師不能照顧他。

我在上完課之余，走到他身邊，教他認(rèn)識(shí)幾個(gè)生字，讀一讀課文。而他什么事都告訴我。通過(guò)與他接觸，我意識(shí)到他不是一個(gè)好人，有時(shí)他很好，他也積極地完成了老師交給他的任務(wù)。

我的愛(ài)人常常說(shuō)：“張樹(shù)鵬經(jīng)常往咱家打**，我看這個(gè)孩子說(shuō)不上將來(lái)能出息呢！”是啊，對(duì)學(xué)生不能有歧視，有偏見(jiàn)。

學(xué)習(xí)差的學(xué)生不一定就一無(wú)是處。

“愛(ài)”學(xué)生，也要從點(diǎn)滴做起。老師的一言一行都要體現(xiàn)他的愛(ài)心。如果我們班有人病了，我總是請(qǐng)求幫助并聯(lián)系我的父母；這個(gè)星期學(xué)生的錢(qián)不夠用，所以我慷慨地給。學(xué)生們?nèi)狈φn外讀物。我把家里的藏書(shū)搬到了班上，讓學(xué)生隨意閱讀，也大大縮短了我和學(xué)生之間的距離。

有時(shí)我想：班主任既像嚴(yán)父，又像慈母，不論像什么，目的只有一個(gè)，他們愛(ài)每一個(gè)孩子，讓學(xué)生把握好學(xué)習(xí)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，將來(lái)成才，成為明天的太陽(yáng)。

教育是多么美好，從事教育是多么幸福；選擇教育，我無(wú)怨無(wú)悔；奉獻(xiàn)教育，我畢生追求。

注意從學(xué)生的言行和一舉一動(dòng)中影響學(xué)生，做到言行一致、為師。有一次學(xué)生忘了擦黑板，我笑著說(shuō)“今天該我值日”，然后把黑板擦了，以后，學(xué)生再也沒(méi)有讓我值過(guò)日，我覺(jué)得這比找出值日同學(xué)，批評(píng)他一回，效果要好

班主任“因生施愛(ài)”十法

愛(ài)學(xué)生是教師的天職。但是，光有愛(ài)心是不夠的，更重要的是“會(huì)愛(ài)”，真正的愛(ài)是“智慧的愛(ài)”，是恰到好處的愛(ài)，是能夠激發(fā)學(xué)生真摯情感的愛(ài)。在與學(xué)生的接觸和交往中，我感到，像因材施教一樣，愛(ài)也應(yīng)該“因生給愛(ài)”，由此我總結(jié)出了班主任工作“因生給愛(ài)”十法。

1、體弱生愛(ài)在關(guān)心。老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，不在轟轟烈烈，而在細(xì)微之處，特別是對(duì)那些身體狀況不佳的孩子，我們更應(yīng)關(guān)懷備至，以利于其身心健康發(fā)展。平時(shí)，我除了特別關(guān)注體弱生的身體狀況外，還將一些零錢(qián)硬幣放到講桌右邊抽屜里，并對(duì)班上體質(zhì)較差的幾個(gè)小家伙說(shuō)：

“我的‘小銀行’里有錢(qián)，如果你們需要加餐或是下雨天沒(méi)人送飯，就去我的抽屜里拿?！卞X(qián)雖然不多，但足夠應(yīng)急。我還將好幾種牌子的衛(wèi)生巾放到我辦公桌左邊抽屜里，悄悄告訴部分女生，我那兒有“救急站”，需要時(shí)隨時(shí)去取。

這些年來(lái)，我的學(xué)生90%以上會(huì)把錢(qián)或衛(wèi)生巾還給我。

2、病殘生愛(ài)在得體。作為班主任，我特別關(guān)注那些有殘疾或特殊病史的學(xué)生。老師的責(zé)任和使命提醒我，我必須給予他們特殊的愛(ài)。

因?yàn)槲抑溃@類(lèi)學(xué)生在生理和心理上都不同于普通學(xué)生，自卑感和敏感性很強(qiáng)。對(duì)待這種學(xué)生，太熱情了，他認(rèn)為你是有同情心的；太冷淡，他覺(jué)得你是嫌棄。因此，對(duì)他們的關(guān)愛(ài)一定要講究方式方法，愛(ài)得科學(xué)、愛(ài)得得體，否則事與愿違。

2000年，我班的小璐不幸患上了癌癥。因?yàn)樗?jīng)?；?，她的黑發(fā)脫落了。返校前夕，面對(duì)自己的外表，她猶豫不決。這時(shí)，我悄悄地送給她一頂小紅帽。

第二天早上，她戴著一頂小紅帽，在父母的陪同下害羞地來(lái)到學(xué)校，但在教室門(mén)口停了下來(lái)。這不是戴帽子的季節(jié)。 當(dāng)她走進(jìn)教室時(shí)，她猶豫了一下。我鼓勵(lì)她大膽走進(jìn)教室，當(dāng)她終于鼓足勇氣踏進(jìn)教室的那一刻，她愣住了，因?yàn)榻淌依锩總€(gè)同學(xué)都戴著一頂跟她一模一樣的小紅帽。

在全班雷鳴般的掌聲中，小露燦爛地笑了。從那天起，我們班總有同學(xué)戴著小紅帽上學(xué)，直到小呂重又長(zhǎng)出滿頭秀發(fā)，我們班的小紅帽才正式“下崗”。

3、過(guò)失生愛(ài)在信任。對(duì)待有過(guò)失的學(xué)生，采取簡(jiǎn)單的懲罰手段，往往無(wú)法取得好的效果，因?yàn)楦恼e(cuò)誤需要勇氣和力量，而這些常常來(lái)自教師的信任和期望。老師一般不喜歡學(xué)生犯錯(cuò)，我雖然也不愿意看到學(xué)生犯錯(cuò)，但我認(rèn)為不犯錯(cuò)誤的學(xué)生是沒(méi)有的，反而學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候往往正是教育的最佳時(shí)機(jī)。

因?yàn)閮?nèi)疚和不安使他們急于求助，這個(gè)時(shí)候我們教師不僅要寬容學(xué)生的過(guò)失，而且要相信他一定會(huì)改正，最重要的是為學(xué)生保密，免其自尊受損，這會(huì)使學(xué)生終生難忘。

4、屢錯(cuò)生愛(ài)在耐心。我們必須對(duì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤的小學(xué)生保持耐心，因?yàn)檫@些學(xué)生經(jīng)常有不良的基本行為習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，改正起來(lái)必定需要時(shí)間和過(guò)程，我們絕不能像包公審案那樣對(duì)簿公堂，然后拍板定罪。

態(tài)度要有耐心，語(yǔ)言要嚴(yán)謹(jǐn)，讓學(xué)生容易接受，逐步改正錯(cuò)誤。

5、向師生愛(ài)在珍惜。我的學(xué)生都是十歲左右的孩子，有些學(xué)生特別喜歡跟老師接近，表現(xiàn)出極強(qiáng)的向師心理。我非常珍惜學(xué)生對(duì)我的信任和愛(ài)，所以我工作非常認(rèn)真認(rèn)真，以免不小心傷害了學(xué)生純潔無(wú)瑕的心。

6、背師生愛(ài)在主動(dòng)。有些學(xué)生性格內(nèi)向，言語(yǔ)不多，在班級(jí)里只和少數(shù)同學(xué)往來(lái)，基本上不和老師交流；有的則看見(jiàn)老師就遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)。對(duì)于這樣的學(xué)生，我總是主動(dòng)接近他們，努力和他們做朋友，以便最終進(jìn)入他們的心。

7、個(gè)性生愛(ài)在尊重。每個(gè)班都會(huì)有一些個(gè)性鮮明的學(xué)生。對(duì)這些學(xué)生，我從不壓抑其個(gè)性的發(fā)展，也不把他們當(dāng)作“另類(lèi)”看待，而是在不影響班集體全局的前提下，盡量尊重他們，使他們?cè)诿裰鳌⒑椭C、融洽的氛圍中放飛個(gè)性，自由成長(zhǎng)。

8、普通生愛(ài)在鼓勵(lì)。學(xué)習(xí)成績(jī)和行為一般的學(xué)生最容易被老師忽視。我深知這些學(xué)生其實(shí)特別需要老師的鼓勵(lì)，一個(gè)欣賞的眼神、一句贊賞的話語(yǔ)、一聲親切的撫慰，都可能讓他們信心倍增；即使在犯錯(cuò)時(shí)，他們也會(huì)因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)而樂(lè)于接受批評(píng)，積極主動(dòng)地改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取進(jìn)步，所以，我非常重視抓住時(shí)機(jī)對(duì)普通生進(jìn)行鼓勵(lì)。

初中班主任演講稿 篇6

可愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間老人與我們同行已三月有余，在這三個(gè)多月的日子里，我們一起走過(guò)，為了同一個(gè)目標(biāo)，為了共同的任務(wù)，那就是——使在座的各位都能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我們可以一起前進(jìn)，這是我們的命運(yùn)。如今，我又以班主任的身份出現(xiàn)在同學(xué)們的面前，新的崗位賦予我新的身份，新的責(zé)任，也有新的挑戰(zhàn)。

我希望我們能共同努力，找到一條新的道路，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的局面，展現(xiàn)8（6）班的新面貌。要做到這一點(diǎn)，需要全體師生的共同努力。俗話說(shuō)：

精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。我相信，只要我們做到嚴(yán)于律己、寬以待人，只要我們做到勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)，只要我們做到腳踏實(shí)地、遵紀(jì)守法，只要我們做到——我們應(yīng)該做到的，那么，勝利自會(huì)向我們招手示意的，成功也會(huì)向我們張開(kāi)懷抱的，生活定會(huì)沖我們露出笑臉的。親愛(ài)的同學(xué)們，三年的初中生活，我們已走了一半，接下來(lái)應(yīng)該怎么走，決定權(quán)還是在你們自己手中，路就在腳下，一旦走錯(cuò)了，將會(huì)釀成終身的遺憾。

我不想看到我的學(xué)生倒下，更不想看到我的學(xué)生倒下。我只想看到我的學(xué)生朝氣蓬勃，勇敢，碩果累累，總是面帶微笑。

大家應(yīng)該知道，老師是愛(ài)你們的，希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活的道路上走得更好，因而，你們一定要順著老師指導(dǎo)的路線前進(jìn)，因?yàn)椋@條路會(huì)把大家?guī)У揭粋€(gè)更加廣闊而美好的天地。我不想看到有人在這條路上掉隊(duì)，更不想在這條路上停車(chē)，甚至逆著這條路走，誤入歧途。老師殷切地希望大家一改往日的懶散、怠惰、調(diào)皮、甚至頑劣的狀態(tài)，以全新的姿態(tài)，出色地完成八年級(jí)的學(xué)業(yè)任務(wù)，為九年級(jí)乃至高中的學(xué)業(yè)打下扎實(shí)的根基。

老師會(huì)一路陪你下去，一直到你都進(jìn)步了，老師才放心。

最后，讓我們師生攜手共進(jìn)，走出困境，放飛希望，共創(chuàng)輝煌！

初中班主任演講稿 篇7

此時(shí)此刻，站在講臺(tái)上，我的心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲艺诮邮芨?jìng)聘上崗的考驗(yàn)，同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天，我所競(jìng)聘的是大班班主任一職，面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位所具備的條件：

第一，我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。

第二，我思想活躍，接受新事物快，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)，這有利于開(kāi)拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好班主任工作的基礎(chǔ)。

第三，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。

第四，我具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力。200 年大專(zhuān)畢業(yè)后不斷豐富自己，目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。我在當(dāng)幼任教時(shí)，擔(dān)任過(guò)三年的班主任，在這幾年的工作實(shí)踐，使我在班級(jí)管理方面，摸索出了一套自己的方法。

第五，我一直信奉著在百小時(shí)張?zhí)栽ｉL(zhǎng)的一句話“要做事必先學(xué)會(huì)做人”。團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事這是我做人的宗旨，我能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。

第六，我有較好的家長(zhǎng)溝通和交往能力，做好家長(zhǎng)工作是我的強(qiáng)項(xiàng)。

優(yōu)勢(shì)固然重要，但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果此次競(jìng)聘能得到您的信任與支持，那將是我的榮幸，我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個(gè)方面工作：

一、為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的`學(xué)習(xí)環(huán)境，我會(huì)注重挖掘每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)，使全體幼兒的興趣特長(zhǎng)有所發(fā)展，各種素質(zhì)和能力有所提高，同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)與教師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在教學(xué)中滲透職業(yè)教育，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

班主任要想管理好一個(gè)班，必須與孩子建立一種新型的師幼關(guān)系。班主任應(yīng)該是孩子的朋友，充分尊重孩子。記得著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育。”我會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，縮短師幼心靈上的距離。

二、一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng)，應(yīng)該加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。

三、既要互相合作，又要明確職責(zé)。真正的合作不是工作不分彼此，或界限太清，而是在明確各自職責(zé)的前提下，在分工的基礎(chǔ)上，每個(gè)人都優(yōu)質(zhì)高效地完成自己的工作，并在班級(jí)總體工作目標(biāo)下，互助互補(bǔ)，才談得上是成功的合作。這樣，工作才不會(huì)因職責(zé)不明而遺漏，也不會(huì)因界限太清而延誤。

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初中班主任會(huì)發(fā)言稿熱門(mén)

我們要不斷激勵(lì)自己為了將來(lái)作準(zhǔn)備。為了確保自己演講時(shí)用語(yǔ)準(zhǔn)確，大家都清楚演講稿對(duì)整場(chǎng)演講的重要性。演講稿可以幫助我們更好的表達(dá)觀點(diǎn)或建議那該如何來(lái)寫(xiě)演講稿呢？小編特意收集和整理了初中班主任會(huì)發(fā)言稿熱門(mén)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中班主任會(huì)發(fā)言稿【篇1】

在各位同行，前輩面前班門(mén)弄斧，我確實(shí)有點(diǎn)心虛。談不上什么經(jīng)驗(yàn)，只是一些小小的看法與做法，提出來(lái)供大家討論，希望起到一個(gè)拋磚引玉的作用。接手八年級(jí)（二）班之后，我主要是從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

一，放大班級(jí)優(yōu)點(diǎn)，給學(xué)生自信心

我一直認(rèn)為心理暗示對(duì)一個(gè)人很重要，如果我們總強(qiáng)調(diào)一個(gè)人很漂亮，久之，被贊揚(yáng)之人一定覺(jué)得自己很漂亮。同樣，在班級(jí)中也可運(yùn)用此理。在接新班級(jí)之初，我便向?qū)W生們說(shuō)：“學(xué)校根據(jù)是你們的潛能將大家分在八年級(jí)（二）班，各科老師對(duì)你們的期望值很高，一致認(rèn)為你們是最優(yōu)秀的，老師相信大家在新的學(xué)期里一定不負(fù)重望！”這樣，學(xué)生在開(kāi)學(xué)初便處于我班是優(yōu)秀的這樣一種心理暗示狀態(tài)，不覺(jué)中增強(qiáng)了自信心。同時(shí)，只要是班上有好的現(xiàn)象，好的個(gè)人表現(xiàn)，我都會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)。不知不覺(jué)中大部分學(xué)生集體榮譽(yù)感上來(lái)了，覺(jué)得自己表現(xiàn)要好才對(duì)得起班級(jí)，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。當(dāng)然，放大班級(jí)優(yōu)點(diǎn)同時(shí)還應(yīng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)及學(xué)生的不足之處，對(duì)于個(gè)別現(xiàn)象我一般是單獨(dú)找學(xué)生談話處理，對(duì)于班級(jí)不良現(xiàn)象則是在班中和學(xué)生一起討論解決。

二，爭(zhēng)取人人有事干、事事有人管。

班級(jí)是大家的，開(kāi)學(xué)初我便讓學(xué)生樹(shù)立起為班級(jí)服務(wù)的思想，因?yàn)橹挥凶龅搅恕叭巳藶榘唷辈艜?huì)有“班為人人”，所以我們班大大小小的班干部加上各類(lèi)管理員，科代表達(dá)十多人，而沒(méi)有安排到具體事務(wù)的，我便稱(chēng)他們?yōu)椤皺C(jī)動(dòng)人才”，隨時(shí)需要隨時(shí)準(zhǔn)備為班級(jí)服務(wù)，同時(shí)教育他們應(yīng)感謝各類(lèi)班干部為自己和班級(jí)的付出。另外，保證“人人有事干的”時(shí)還應(yīng)教育他們把事情干好。我教育他們“所有的事情我們至少可把它們歸為兩類(lèi)：那就是我能做到的和我竭盡所能也完成不了的。但完成好自己的本職工作這是我們能做到的事，能做到的事就不需要用老師多強(qiáng)調(diào)。當(dāng)然，學(xué)生都會(huì)有惰性，所以當(dāng)學(xué)生有所松懈時(shí)應(yīng)及時(shí)提出來(lái)，干得好的及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。

三，開(kāi)展各種活動(dòng)了解班級(jí)和學(xué)生

初中班主任會(huì)發(fā)言稿【篇2】

各位家長(zhǎng)：

歡迎您在百忙之中抽出時(shí)間參加7 (2)班的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我謹(jǐn)代表7 (2)班的所有老師，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了。為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們今天聚在一起討論如何更好地教育我們的孩子。

首先，父母應(yīng)該多和孩子交流，幫助他們建立自信，給他們語(yǔ)言鼓勵(lì)。

你的孩子這學(xué)期將進(jìn)入新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的起點(diǎn)。他們心里都有同一個(gè)目標(biāo)，都考上了自己理想的高中。這種心理是純粹的，沒(méi)有任何瑕疵。不管學(xué)生以前的基礎(chǔ)如何，我們都必須以一種良好而公正的態(tài)度對(duì)待他們的孩子，幫助他們改變以前的失落、內(nèi)疚和自卑的情緒。

如何改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該做到：多鼓勵(lì)，幫助學(xué)生恢復(fù)自信；更好的指導(dǎo)，幫助學(xué)生找到自己的學(xué)習(xí)方法；多體諒多關(guān)心是學(xué)生學(xué)習(xí)好的必要保證。一定不要有太多的指責(zé)，放棄語(yǔ)言刺激。比如不能，就給我初中；你看，你傻的要死，成績(jī)這么差，還不如回來(lái)工作之類(lèi)的。

作為七年級(jí)學(xué)生，他正處于青春發(fā)展期，這個(gè)年齡段的學(xué)生最容易產(chǎn)生逆反心理。過(guò)多的指責(zé)、侮辱、攻擊孩子的語(yǔ)言，只會(huì)刺激孩子的心理，讓孩子厭學(xué)，難以教育好孩子，把孩子引入歧途。

其次，在孩子的學(xué)習(xí)方面，我們的父母應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：

，多鼓勵(lì)。比如：哪些科目對(duì)你有好處，你需要通過(guò)上一段樓梯；哪些科目差之類(lèi)的話要加強(qiáng)。

(2)提醒和督促孩子按照自己的目標(biāo)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并提醒孩子當(dāng)天是否完成了自己的任務(wù)，幫助孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

(3)多關(guān)注孩子。作為父母，你們有多少人可以每天去孩子的寫(xiě)字臺(tái)前，詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況。也許我們很多父母會(huì)說(shuō)工作太忙沒(méi)時(shí)間，但你有沒(méi)有想過(guò)，也許一兩句關(guān)心和體貼的話，就能改變你孩子的一生？相反，作為父母，你會(huì)付出千百倍的努力，更重要的是，你會(huì)遭受心理上的痛苦。所以希望家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，多和孩子交談，多理解孩子的困惑，及時(shí)幫助解決。

(4)觀察、開(kāi)導(dǎo)孩子，幫助孩子解決疑惑。我們的父母應(yīng)該每天花一定的時(shí)間了解孩子的想法，以及他們?cè)趯W(xué)習(xí)上是否有困難或疑問(wèn)。有些父母不得不說(shuō)如何幫助他們的孩子，因?yàn)槲覀儧](méi)有文化。這是一個(gè)很好的觀點(diǎn)，但你不必解決它。有必要想辦法讓事情發(fā)生。我們的許多學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)方法，因?yàn)樗麄兲詺饣蚰贻p，自律性差。最多每天幫老師完成作業(yè)，不知道做什么。隨著時(shí)間的推移，他們的學(xué)習(xí)很難提高。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該每天花些時(shí)間去了解孩子，幫助孩子。比如督促他們復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況，幫助孩子聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě)，督促他們做一些課外資料。特別提醒孩子帶去給老師批改。

(5)初中與小學(xué)的區(qū)別在于學(xué)科多，內(nèi)容深。對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，一定要幫助他們適應(yīng)初中。比如，每天多了解孩子的學(xué)習(xí)情況，找出他們的問(wèn)題或難題。即使解決不了，也可以提醒學(xué)生向別人求助，或者第二天督促學(xué)生向老師求助，可以提高學(xué)生提問(wèn)的勇氣。第二天，對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查，看他們的解決方案是否得到了解決，以幫助學(xué)生養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣，更重要的是，防止孩子養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣(即抄襲的習(xí)慣)。

總之，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們所有家長(zhǎng)和老師共同承擔(dān)的任務(wù)，失去任何一個(gè)都不是完美的。希望以后家長(zhǎng)能和我們老師溝通，實(shí)現(xiàn)共同愿望。謝謝你。

初中班主任會(huì)發(fā)言稿【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

當(dāng)了二十年的班主任一直是平平淡淡的，也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)交流的，更談不上什么智慧型管理，既然安排了這個(gè)活動(dòng)，我就談點(diǎn)體會(huì)和大家交流交流。

一、公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生

班主任在學(xué)生心中的地位，很大程度上取決于處理問(wèn)題時(shí)對(duì)學(xué)生是否公平公正，可以說(shuō)公心是班主任贏得學(xué)生尊敬和愛(ài)戴的砝碼。這就要求班主任在工作中無(wú)論對(duì)人對(duì)事都要公平、公正。對(duì)待不同性別、不同智力、不同成績(jī)、不同個(gè)性、不同出身、不同家庭等的學(xué)生，一視同仁，不厚此薄彼，滿腔熱情地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界，并根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，因人施教，促使學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)。只有這樣，班主任才能在學(xué)生心目中樹(shù)立威信，才能贏得學(xué)生的擁護(hù)，否則就會(huì)“在你不知不覺(jué)的工作中寵壞了一半，同時(shí)也失去了另一半。”

教師在編排學(xué)生座位時(shí)要公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，編排座位目的是要找學(xué)習(xí)伙伴，不是玩耍的伙伴，不管學(xué)生有什么樣的家庭背景，教師都要主持公道，根據(jù)學(xué)生的身體狀況，學(xué)習(xí)紀(jì)律等，做到動(dòng)靜搭配，使同桌成為學(xué)習(xí)上的相互促進(jìn)者。評(píng)“三好學(xué)生”一定要有明確的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)按嚴(yán)格的程序進(jìn)行，事情一定會(huì)好辦得多。在處理學(xué)生之間的矛盾上不要“理直氣壯，義正辭嚴(yán)”一定要以事實(shí)為準(zhǔn)繩，不要相信“懲罰是為你好，你有一天會(huì)明白”這句話，要實(shí)事求是地處理問(wèn)題。否則，學(xué)生會(huì)一輩子瞧不起你。

二、用制度進(jìn)行民主理班級(jí)

班集體的建設(shè)，即班級(jí)的組織管理和制度的建設(shè)。再小的集體也一定有自己的管理方式，而且集體的成員不同，管理的形式和特點(diǎn)也一定不同。小學(xué)階段，由于學(xué)生的自理、自制能力弱，感知能力低，學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)，也往往是以老師是否親近自己、喜歡自己為標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)行班級(jí)管理時(shí)一定要充分發(fā)揚(yáng)民主，要尊重學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，不能單純以老師的權(quán)威主宰學(xué)生的意志。摒棄那種“管、卡、壓”和“一包到底”的保姆式管理方法，突破那種使學(xué)生敬畏的家長(zhǎng)式的管理模式，建立健全起完善的管理制度和管理體系，使制度成為每個(gè)人的共識(shí)和自覺(jué)的行動(dòng)，使管理不僅到位更要到心。合理的管理制度和科學(xué)的管理體系，可以讓每一個(gè)學(xué)生成為管理者和教育者，成為制度的監(jiān)督者和實(shí)施者。這樣不僅可以避免班級(jí)工作過(guò)分依賴班主任的組織和管理，減輕班主任老師的工作負(fù)擔(dān)，減少工作失誤，而且還可以調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的積極性，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，更有利于班級(jí)工作的開(kāi)展。班上有《班級(jí)公約》《班干部制度》《衛(wèi)生制度》《圖書(shū)管理制度》班干部是這個(gè)管理體系中的骨干和支撐點(diǎn)。

三、班級(jí)管理要從大處著眼，小處著手，關(guān)注細(xì)節(jié)

有人說(shuō)班主任是世界上“最小的主任”，可這“最小的主任”管的事卻特別多、特別細(xì)。大至教育教學(xué)工作，小至掃把、粉筆之類(lèi)雞毛蒜皮的小事，班級(jí)管理既要宏觀調(diào)空又要微觀著眼，因?yàn)橛辛艘惶淄晟频陌嗉?jí)管理制度和精干的班干部團(tuán)隊(duì)。在宏觀上要放手讓班干部去管理，微觀上又要管理到位。例如：要求學(xué)生擦黑板，必須做到：每天早晨用抹布擦洗黑板一次，下課擦完黑板后將粉筆槽清理干凈。每節(jié)下課都必須達(dá)到這個(gè)要求，且不需要老師來(lái)監(jiān)督，經(jīng)得起考驗(yàn)。每個(gè)學(xué)生座位四周是自己的保潔區(qū)，不管誰(shuí)扔的垃圾都要清理，雖然有的學(xué)生感到委屈，“我干嗎替別人撿垃圾？”正因?yàn)檫@份“委屈”。鑄就了他將來(lái)的責(zé)任心和為他人服務(wù)的意識(shí)。

四、學(xué)會(huì)藝術(shù)性地與家長(zhǎng)溝通

如何與家長(zhǎng)溝通是班主任的重要工作之一。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，怎樣取得家長(zhǎng)的支持與信任，從而對(duì)我們的班主任工作起到事半功倍的作用呢？學(xué)生來(lái)自不同的家庭，每個(gè)家長(zhǎng)的文化水平、素質(zhì)和修養(yǎng)都不同，因此，我覺(jué)得要根據(jù)實(shí)際情況巧妙地運(yùn)用語(yǔ)言藝術(shù)與不同類(lèi)型的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

“尊重家長(zhǎng)”是教師與家長(zhǎng)溝通的前提。盡管在教師與家長(zhǎng)關(guān)系中，教師起主導(dǎo)作用，但兩者在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之別。因此，教師必須尊重學(xué)生家長(zhǎng)的人格，特別是要尊重所謂“差生”和“不聽(tīng)話”孩子家長(zhǎng)的人格。

教師不要?jiǎng)虞m就向家長(zhǎng)“告狀”，不要當(dāng)眾責(zé)備他們的子女。作為教師，更不能訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不說(shuō)侮辱學(xué)生家長(zhǎng)人格的話，不做侮辱學(xué)生家長(zhǎng)人格的事。否則會(huì)造成教師與家長(zhǎng)之間的隔閡甚至對(duì)立，還可能引起學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)或教師的不滿，損害教師的形象，降低教育效度。尊重別人是自尊的.表現(xiàn)，也是得到別人尊重的前提，正如常言所說(shuō)：“敬人者，人恒敬之”。

其實(shí)，很多學(xué)困生的家長(zhǎng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)間的互相聯(lián)系，在他們的內(nèi)心，也有一種因?yàn)樽优x書(shū)成績(jī)差這個(gè)問(wèn)題而感到自卑的因素。而往往這樣的家長(zhǎng)，他很不愿意和學(xué)校老師做溝通工作，甚至有部分家長(zhǎng)會(huì)因此而覺(jué)得老師對(duì)他們也有偏見(jiàn)。像這樣的家長(zhǎng)，老師一定要注意多主動(dòng)去表?yè)P(yáng)他們的孩子。切忌見(jiàn)面就告狀。

與家長(zhǎng)交談時(shí)不要把自己不愉快的心情表現(xiàn)出來(lái)，要多表?yè)P(yáng)孩子的長(zhǎng)處和進(jìn)步。切記，表?yè)P(yáng)學(xué)生就是表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)，批評(píng)學(xué)生就是在打家長(zhǎng)的臉。隨著整個(gè)民族素質(zhì)的提高，家長(zhǎng)的水平也在不斷提高，他們的許多見(jiàn)解值得教師學(xué)習(xí)和借鑒。加之“旁觀者清”，有時(shí)家長(zhǎng)比教師更容易發(fā)現(xiàn)教育過(guò)程中的問(wèn)題。因此，教師要放下“教育權(quán)威”的架子，經(jīng)常向家長(zhǎng)征求意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取他們的批評(píng)和建議，以改進(jìn)自己的工作。這樣做，也會(huì)使家長(zhǎng)覺(jué)得教師可親可信，從而誠(chéng)心誠(chéng)意地支持和配合教師的工作，維護(hù)教師的威信。

最后，我要說(shuō)的一句是我不是一個(gè)優(yōu)秀的班主任，更不是一個(gè)智慧性的班主任，我是一個(gè)普普通通的班主任。

謝謝大家！

初中班主任會(huì)發(fā)言稿【篇4】

考試成績(jī)是每一個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)心的，特別是自己小孩的考試成績(jī)。下面就簡(jiǎn)要地介紹一下我班的考試成績(jī)。

自進(jìn)校以來(lái)，全班考試成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，在歷次考試中我班成績(jī)穩(wěn)居前6名，還創(chuàng)造過(guò)年級(jí)第一名的輝煌，在進(jìn)校之初的中下游能獲得如此大的進(jìn)步，這主要離不開(kāi)所有老師與家長(zhǎng)的努力工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。就本次期中考試來(lái)說(shuō)，雖未取得第一名的好成績(jī)，但我們也應(yīng)該客觀地去分析一下。我校分班的原則是平行分班，班與班之間差距較小，這樣分班的原因我想大家都知道，只有這樣才是科學(xué)的，因?yàn)楹⒆拥目伤苄赃€很大。還有就是政治與歷史算入總分也對(duì)班級(jí)和個(gè)人的成績(jī)產(chǎn)生了一定的影響，有部分同學(xué)對(duì)這些科目不夠重視，因此成績(jī)不夠理想。綜上所述，我班的學(xué)習(xí)成績(jī)及時(shí)可喜的，又是可進(jìn)一步提高的。再次懇請(qǐng)家長(zhǎng)能一如既往地關(guān)心孩子，支持我們的工作。

在取得成績(jī)的同時(shí)，我們更多的是要去總結(jié)分析，以便于更好地取得進(jìn)步。就目前來(lái)說(shuō)有以下一些急需解決的問(wèn)題，部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差，自覺(jué)性不夠，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，學(xué)習(xí)效率不高，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。這些問(wèn)題我們要去解決的前提是我們必須正確地去看待它。下面我就來(lái)談幾點(diǎn)我們作為家長(zhǎng)的應(yīng)該注意的一些問(wèn)題。

初中班主任會(huì)發(fā)言稿【篇5】

各位領(lǐng)導(dǎo)老師：大家下午好，首先感謝年級(jí)和學(xué)校給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓把我從事班主任以來(lái)的一些粗淺認(rèn)識(shí)和不成熟做法與大家交流。其實(shí)坐在這里我內(nèi)心很是忐忑不安，在班主任的隊(duì)伍里我還是一個(gè)正在探索的新兵，所以發(fā)言不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位批評(píng)指正?；仡櫰鹑伟嘀魅喂ぷ饕詠?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些美好的回憶就如同一泓泓清泉，滋潤(rùn)著我的心田。下面我將自己所做的工作匯報(bào)給大家：

一、做有準(zhǔn)備的人。

三年前，25歲的我接過(guò)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任，成為了學(xué)校里最年輕的班主任之一。第一次與全體學(xué)生們見(jiàn)面時(shí)，我就看到了部分學(xué)生不屑的目光，顯然沒(méi)把我這個(gè)小班主任放在眼里。我并不是希望學(xué)生一定要怕我，但至少要尊重我，把我當(dāng)回事兒。怎么辦呢?所謂“學(xué)高為師”，要想讓這些敢于叛逆的90后信服，就必須要拿出真功夫來(lái)征服他們，免得他們“拿豆包不當(dāng)干糧”!

開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，我做了充分的準(zhǔn)備。當(dāng)我用流暢的英語(yǔ)向?qū)W生做自我介紹時(shí)，好多學(xué)生都投來(lái)欽佩和羨慕的目光。原來(lái)對(duì)我不屑的一個(gè)學(xué)生還用略帶挑釁的口吻問(wèn)道：“老師，你的英語(yǔ)是幾級(jí)水平啊?”我自信地大聲回應(yīng)了他：“專(zhuān)業(yè)八級(jí)!”學(xué)生們一陣小小地騷動(dòng)后變得極安靜，都用很期待的眼神看著我，那節(jié)課效果很好。這件事后，偶爾仍有學(xué)生向我發(fā)起“挑戰(zhàn)”，經(jīng)常會(huì)拿一些他們自認(rèn)為有難度的題來(lái)問(wèn)，想考倒我。不過(guò)，我都解答成功了。開(kāi)始他們會(huì)有點(diǎn)失望，但漸漸地，就變成了佩服。但我知道，知識(shí)是永無(wú)止境的，隨著學(xué)生們學(xué)到的知識(shí)越來(lái)越多，他們提出的問(wèn)題也會(huì)越來(lái)越有難度。我深刻地意識(shí)到，要想給學(xué)生們一碗水，我自己必須得有一桶水，甚至應(yīng)該是如泉涌般的活水。因此，我在平時(shí)會(huì)盡量多地做題，多聽(tīng)其他老師的課，跟有經(jīng)驗(yàn)的老師們多請(qǐng)教，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備。當(dāng)我以年輕教師的身份帶領(lǐng)著自己的學(xué)生參加了學(xué)校舉辦的“希望杯”教學(xué)比賽和全市高中英語(yǔ)教學(xué)精品課展示并獲得成功后，同學(xué)們跟我一起歡呼，這時(shí)我感受到我和同學(xué)們似乎早已融為一體了!在后來(lái)，當(dāng)我陸續(xù)獲得“市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)能手”、自治區(qū)教學(xué)比賽特等獎(jiǎng)和全國(guó)教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)的時(shí)候，同學(xué)們都為我雀躍祝賀，他們說(shuō)：“老師，你太棒了!”我知道，這樣的話是發(fā)自他們肺腑的。我終于用自己的努力贏得了學(xué)生的信任和敬佩!因?yàn)槲抑溃瑱C(jī)會(huì)總是會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人!

二、做班級(jí)的協(xié)調(diào)者。

在如此和諧的校園中，我們班級(jí)內(nèi)部的和諧也是這和諧氛圍的重要組成部分。我這個(gè)沒(méi)有級(jí)別的主任就有責(zé)任和義務(wù)來(lái)維護(hù)班級(jí)內(nèi)部各種關(guān)系的和諧，做班級(jí)的協(xié)調(diào)者。

1、協(xié)調(diào)好我與學(xué)生的關(guān)系和學(xué)生之間的關(guān)系。

我跟學(xué)生沒(méi)差幾歲并且思想也算前衛(wèi)，所以跟學(xué)生之間的代溝幾乎可以忽略，那么我跟他們之間的相處相對(duì)會(huì)容易一些。在平時(shí)的管理中，我尤其注意協(xié)調(diào)好與以下三類(lèi)學(xué)生的關(guān)系：一是班干部，二是優(yōu)秀生，三是待進(jìn)生。

我對(duì)班干部的要求很?chē)?yán)格，做得好的表?yè)P(yáng)，有違紀(jì)行為的也絕不姑息遷就。高一剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我班的一名男生班長(zhǎng)很多方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，就是喜歡踩著鈴聲進(jìn)班級(jí)。連續(xù)幾天，同學(xué)們心生不悅。當(dāng)這名班長(zhǎng)在自習(xí)課管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)，就有學(xué)生“不買(mǎi)賬”了。他自己意識(shí)到問(wèn)題后，我先在全班同學(xué)面前批評(píng)了他，罰他給大家唱歌(他很不擅長(zhǎng)唱歌)，然后他又在同學(xué)面前做了再也不遲到的保證。當(dāng)然，之前我跟他進(jìn)行過(guò)單獨(dú)交流，告訴他這是為了幫助他樹(shù)立更高的威信。

對(duì)班級(jí)的優(yōu)秀生，我經(jīng)常說(shuō)的一句話是“當(dāng)今社會(huì)需要的是具備綜合素質(zhì)的人才。優(yōu)秀生不單純等于成績(jī)優(yōu)秀生，而是具備多種綜合素質(zhì)的人。”目的是讓學(xué)生們不要“以成績(jī)論英雄”。我經(jīng)常鼓勵(lì)班級(jí)的優(yōu)秀生多參加年級(jí)和學(xué)校組織的各種競(jìng)賽，增強(qiáng)他們的適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);我還督促這些學(xué)生多參加文體活動(dòng)，多幫助成績(jī)不理想的同學(xué)，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)。使優(yōu)秀生們學(xué)會(huì)“在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)”。

待進(jìn)生的自信心相對(duì)較弱，但自尊心卻很強(qiáng)。因此我一直很小心地尊重這類(lèi)學(xué)生，并努力調(diào)動(dòng)他們的積極性。我們班有一名少言寡語(yǔ)的男生，平時(shí)的表現(xiàn)也算規(guī)矩，但學(xué)習(xí)不太努力、成績(jī)一般。他的鞋很舊，自行車(chē)也破舊不堪。我漸漸了解到，他父母是二次組合夫妻，父親由于一次事故身體落下殘疾;母親經(jīng)營(yíng)一個(gè)很小的菜攤兒，每天早出晚歸，生活拮據(jù)。到寒假補(bǔ)課時(shí)，唯獨(dú)他來(lái)找我說(shuō)不參加。我問(wèn)及原因，他竟然哭了：“我也想?yún)⒓?，可我爸媽說(shuō)實(shí)在拿不出補(bǔ)課的200塊錢(qián)，如果不要錢(qián)就讓我補(bǔ)?！蔽衣?tīng)了心里很不好受，就對(duì)他說(shuō)：“你先跟同學(xué)們一起補(bǔ)課，費(fèi)用的事再說(shuō)?！焙髞?lái)我為他申請(qǐng)了貧困生免費(fèi)補(bǔ)課的照顧政策，并得到了批準(zhǔn)。那件事后，他變得非常勤奮，說(shuō)是不能辜負(fù)我對(duì)他的一片心?，F(xiàn)在的他已經(jīng)今非昔比，成績(jī)能夠穩(wěn)定在班級(jí)前五名，年級(jí)最好成績(jī)158名。當(dāng)取得如此大的進(jìn)步后，他與其他同學(xué)交往時(shí)也自信了許多。

2、協(xié)調(diào)好學(xué)生與科任教師的關(guān)系和我與科任的關(guān)系。

我們班的任課教師普遍年輕，平均年齡只有29歲，其中還有兩位是剛剛走上工作崗位的新教師。我一直擔(dān)心學(xué)生會(huì)像當(dāng)初對(duì)待我一樣，不把這些年輕老師放在眼里。所以我一直努力在學(xué)生們面前樹(shù)立科任老師的威信，并適時(shí)地向?qū)W生透漏科任老師的優(yōu)點(diǎn)，如某某老師獲得過(guò)什么獎(jiǎng)，某某老師是優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等。我一直提醒學(xué)生：“要懂得尊重老師，虛心聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議。萬(wàn)一出現(xiàn)問(wèn)題，也絕不可以跟老師頂嘴!”學(xué)生們一直按照要求做，所以我們班的各位科任老師與學(xué)生們相處得都很融洽，大家常說(shuō)“二十班的學(xué)生很仁義”!平時(shí)，科任老師們與學(xué)生們相處的機(jī)會(huì)也不如我那么多。所以我盡量邀請(qǐng)科任老師參加班級(jí)的一些活動(dòng)，如主題班會(huì)、學(xué)情分析會(huì)等，拉近科任教師與學(xué)生的距離。同時(shí)，我與科任老師一起承擔(dān)起管理班級(jí)的重任，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)戰(zhàn)壕里同甘共苦的戰(zhàn)友。我經(jīng)常主動(dòng)與科任老師溝通，了解學(xué)生的情況，并虛心聽(tīng)取科任老師的意見(jiàn)和建議，取得他們的配合和指導(dǎo)，從而形成教育的“合力”。

三、做學(xué)生的榜樣。

我知道自己每天的行為都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響，學(xué)生總在有意無(wú)意間效仿自己的班主任。因此，在經(jīng)常要求學(xué)生行為規(guī)范的同時(shí)，我這個(gè)班主任首先要以身作則。

我是個(gè)挺追求時(shí)尚的人，剛剛參加工作的前三年，我一直很在意自己的穿著打扮，喜歡趕時(shí)髦。但自從任班主任工作以來(lái)，我就時(shí)刻提醒自己，著裝要樸素、得體。因?yàn)槲蚁?，如果我每天都把注意力集中在打扮自己上，學(xué)生也許就會(huì)在這種影響下過(guò)多地在意自己的外表，從而忽視了最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且如果自己做到身先士卒，在要求學(xué)生規(guī)范發(fā)型和著裝時(shí)也會(huì)底氣十足吧!三年里，我們班無(wú)一人留怪異發(fā)型，沒(méi)有人穿奇裝異服。

平時(shí)，我還很注意培養(yǎng)學(xué)生高效做事的能力。我經(jīng)常跟同學(xué)們說(shuō)：“要想適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展的步伐，想在走向社會(huì)后有立足之地，首先要使是自己具備高效做事的能力，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間達(dá)到最好的效果。高中階段就是訓(xùn)練自己的絕佳時(shí)期?！蔽易约涸谄綍r(shí)做事時(shí)，就不喜歡拖拉。年級(jí)布置給班主任的各項(xiàng)任務(wù)我總能按時(shí)或提前完成，并且努力保證工作的質(zhì)量;聽(tīng)寫(xiě)單詞的卷子和布置的作業(yè)，我一定能在當(dāng)天批改完發(fā)給學(xué)生。記得有一次晚自習(xí)進(jìn)行了單元測(cè)試，第二天上課就講考試題。為了能讓學(xué)生第一時(shí)間見(jiàn)到自己的成績(jī)，當(dāng)晚我一直批改卷子到后半夜，第二天一早準(zhǔn)時(shí)將成績(jī)下發(fā)給了學(xué)生。有好多學(xué)生都很關(guān)切地問(wèn)：“老師，你判卷子判到幾點(diǎn)啊?”我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“火車(chē)都提速了，我們做事也得加速啊!”漸漸地，學(xué)生們?cè)谖业难障乱仓饾u養(yǎng)成了做事講效率的好習(xí)慣。

我挺愛(ài)干凈的，所以平時(shí)很在意自己工作和生活的環(huán)境衛(wèi)生，當(dāng)然也包括班級(jí)的衛(wèi)生狀況。記得高一上學(xué)期的一天清晨，我剛走進(jìn)教室，一眼就看見(jiàn)班級(jí)的垃圾箱里最上面的垃圾都快掉出來(lái)了也沒(méi)人管。當(dāng)時(shí)，我“火冒三丈”，真想來(lái)個(gè)“殺雞給猴看”。但又轉(zhuǎn)念一想，這是解決問(wèn)題的根本辦法嗎?顯然不是。榜樣的力量是無(wú)窮的，尤其這個(gè)榜樣應(yīng)該是自己。想到這，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“老師和你們一樣都是集體中的一員，今天的垃圾我來(lái)倒吧?！睆哪且院?，班里的垃圾箱就再?zèng)]用我操過(guò)心。我還告訴學(xué)生說(shuō)：“班級(jí)內(nèi)如果能做到窗明幾凈，老師和我們大家都會(huì)覺(jué)得心情舒暢。同時(shí)，一個(gè)人生活、學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境也是自身良好素質(zhì)的體現(xiàn)?！睂W(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境各不相同，而且還沒(méi)完全成熟，要讓他們都養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，還需要我在平時(shí)的示范和指導(dǎo)。

總之，我十分信奉一條硬道理：有什么樣的班主任，就有什么樣的班集體。在一個(gè)正義、善良、心懷感恩、嫉惡如仇、積極向上的班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、班風(fēng)向上、團(tuán)結(jié)友善、師生和諧的班集體志在必得!百花齊放，迎來(lái)春色滿園。

初中班主任會(huì)發(fā)言稿【篇6】

進(jìn)入中學(xué)小孩的變化主要表現(xiàn)在以兩個(gè)方面：分?jǐn)?shù)與名次的變化，身體與心理的變化。

有家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)下孩的考試分?jǐn)?shù)與名次和小學(xué)相比有很大差距，困惑不解，很是著急但束手無(wú)策。其實(shí)有這樣的變化是正常的表現(xiàn)，這也是小孩有可塑性的體現(xiàn)。試想我們贊化學(xué)校是全市做好的初中，在這樣的校園里聚合著全市做多最優(yōu)秀的學(xué)生，競(jìng)爭(zhēng)力之強(qiáng)可想而知。還有小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的，功課也比較少，在時(shí)間上的分配也與初中不盡相同，小學(xué)的功課大多為打基礎(chǔ)的要求，而到了初中更多需要的是能力上的要求，再加上英語(yǔ)與數(shù)學(xué)學(xué)科的特征，就很容易導(dǎo)致一部分態(tài)度不端正、自覺(jué)性不強(qiáng)、意志力不夠的學(xué)生掉隊(duì)。還有一個(gè)現(xiàn)象我們也不可忽視，小學(xué)時(shí)候，有很多學(xué)生成績(jī)的取得是家長(zhǎng)與老師齊抓共管的結(jié)果，這部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上有很致命的依賴性，不自覺(jué)，怕動(dòng)腦，精力不投入。所以成績(jī)退步也就不奇怪了。

另外小孩在身理與心理也開(kāi)始有了不同程度的變化，不愛(ài)說(shuō)話，難溝通，有逆反心理的表現(xiàn)開(kāi)始出現(xiàn)。結(jié)交的朋友也開(kāi)始走上潮流化復(fù)雜化。交友溝通也出現(xiàn)了信息化與網(wǎng)絡(luò)化，特別是大街小巷的網(wǎng)吧，不知?dú)牧硕嗌俸煤⒆印ＯＭ议L(zhǎng)一定要把這個(gè)缺口堵好，確保小孩身心健康，心靈純潔。

初中班主任會(huì)發(fā)言稿【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體與會(huì)的班主任老師：

大家好!今天我很榮幸作為班主任代表在這里作表態(tài)發(fā)言。眾所周知，班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮著極為重要的作用，班主任工作的成功與否，將直接影響班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，決定著班級(jí)的形象，甚而關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的形象。咱們英雄山中學(xué)更加重視班主任的培養(yǎng)、選拔與任用。我覺(jué)得能成為英中的一名班主任，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的充分信任，也是我的榮耀。在平時(shí)的班級(jí)管理工作中，我倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。從小我就一直有著做一名好教師和班主任的想法，因?yàn)槲矣龅竭^(guò)很多好的班主任，對(duì)我人生的成長(zhǎng)、進(jìn)步起到了很大作用!我把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做，我也覺(jué)得做班主任工作是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)，我喜歡這種挑戰(zhàn)，我熱愛(ài)這個(gè)工作，有人說(shuō)：班主任是世界上最小的主任，也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。但我認(rèn)為，作為教師，如果不做班主任，那作為教師的的人生就是不完整的，總會(huì)存在些許的遺憾!所以，我喜歡做班主任工作，而且我也一定會(huì)努力去做，并且一定要做好!有了這種信念和理想的支撐，使得我在做班主任工作的時(shí)候，有了無(wú)窮的動(dòng)力，即使付出再多我也無(wú)怨無(wú)悔!

初中班主任會(huì)發(fā)言稿【篇8】

學(xué)校，和社會(huì)教育是培養(yǎng)人才的重要領(lǐng)地，而學(xué)校教育又占據(jù)了相當(dāng)大的地位。學(xué)教教育主要是通過(guò)教學(xué)工作完成的，而教學(xué)工作主要是通過(guò)班級(jí)進(jìn)行的，班主任工作的好壞對(duì)學(xué)校工作、對(duì)為社會(huì)培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人都有著重要意義。一個(gè)成功的班主任，就是一個(gè)藝術(shù)家，但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他的藝術(shù)家，因?yàn)樗淖髌凡皇庆o止的沒(méi)有生命力的作品，而是會(huì)給社會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮財(cái)富和價(jià)值的活生生的人。如何教育培養(yǎng)好這些孩子，是擺在每個(gè)班主任面前的一道難題。尤其作為一名年輕的班主任，更要時(shí)刻學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任請(qǐng)教，在摸索實(shí)踐中形成自己的有特色的教育模式?！安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵，那么不想當(dāng)優(yōu)秀班主任的就別當(dāng)班主任”就是我的奮斗目標(biāo)。在將近兩年的摸爬滾打中，我也掌握了一些班主任的工作方法，希望和其他的班主任共勉之。

當(dāng)好初中班主任不容易，進(jìn)入青春期的初中生既有兒童的幼稚和依賴性，又有獨(dú)立心理和逆反心理。下面我就如何引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，做好班主任工作談一談自己粗淺的認(rèn)識(shí)。

一、重視家庭教育

隨著獨(dú)生子女的日益增多，家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值也增高，都想讓自己的孩子能夠接受高等教育，但一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育存在誤區(qū)。重身體素質(zhì)培養(yǎng)，輕心理素質(zhì)培養(yǎng);重智力開(kāi)發(fā)，輕非智力因素的培養(yǎng);重知識(shí)傳授，輕能力培養(yǎng);把教育責(zé)任都交給老師，自己忙事業(yè)對(duì)孩子不管不問(wèn)。這些誤區(qū)使得初中生體壯如牛卻意志薄弱;腰圍胖寬卻自私自利，心胸狹窄;知識(shí)豐富卻能力低下。從特定的角度看，我國(guó)青少年在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期出現(xiàn)的理想失落，道德失范，心理失衡等問(wèn)題無(wú)不與此密切相關(guān)。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多家庭把對(duì)孩子的教育看成是自家的私事，部分家長(zhǎng)對(duì)正當(dāng)、合理、科學(xué)的學(xué)校教育不予積極配合。當(dāng)家庭的教育價(jià)值觀與之發(fā)生沖突和矛盾時(shí)，常出于某中狹隘的目的，而另搞一套。這常使得孩子無(wú)所適從，在社會(huì)化過(guò)程中，難以形成健康的人格，健康的心理和健康的價(jià)值觀。

二、班主任引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題

班主任是班集體的管理者和組織者，是一個(gè)班級(jí)幾十個(gè)青年學(xué)生的核心和引路人，對(duì)現(xiàn)時(shí)期初中生的特點(diǎn)和家長(zhǎng)普遍存在的認(rèn)識(shí)和教育誤區(qū)，要通過(guò)認(rèn)真地探索和研究，通過(guò)耐心細(xì)致的工作，對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)，使其形成健康人格、理想、信念，彌補(bǔ)家庭教育的缺失，主動(dòng)做到五個(gè)“加強(qiáng)”。

1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，使家長(zhǎng)走出家庭教育的誤區(qū)

班主任老師必須利用家長(zhǎng)會(huì)、通訊、通信等各種形式和手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的教育。要講清什么樣的孩子才是人才，才是對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)家庭有用的人;要講清“成人”比“成才”更重要;要講清只有多學(xué)各種知識(shí)，孩子才能在社會(huì)生存，學(xué)習(xí)各種技能才能立于不敗之地;使學(xué)生家長(zhǎng)明白科學(xué)的教育應(yīng)該是以心理素質(zhì)、人品素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)為一體的、全面的、綜合性的教育。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力的教育，培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力

班主任不僅要給學(xué)生“干”糧，還要教授學(xué)生會(huì)“種地”。要改變傳統(tǒng)的只重知識(shí)傳授的教育方法，實(shí)現(xiàn)智識(shí)型教育向能力型教育的轉(zhuǎn)軌。要教授學(xué)生如何掌握科學(xué)的，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。一定的能力是掌握一定知識(shí)技能的必備前提，能力的大小決定著個(gè)體掌握知識(shí)技能的難易、快慢以及應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的水平。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪的今天，靠積累式學(xué)習(xí)和教育已不可能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，只有掌握了科學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法，才能適應(yīng)現(xiàn)時(shí)期的發(fā)展要求，只有有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力，才能學(xué)好知識(shí)，學(xué)到知識(shí)。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生，時(shí)刻不忘安全提醒

“生命只有一次，健康是人生之本”，安全是人所共同的追求，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望和祈禱著國(guó)家平安、社會(huì)平安、自己平安。平安是事業(yè)的起點(diǎn)，平安是生活真諦，平安是幸福的源泉。而當(dāng)前我們的學(xué)生，由于家庭和學(xué)校保姆式的服務(wù)和學(xué)習(xí)，安全意識(shí)普遍缺失，上當(dāng)受騙，過(guò)不好馬路的同學(xué)大有人在，為此作為班主任老師必須高度重視對(duì)學(xué)生安全的教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的傳授，提高學(xué)生的安全意識(shí)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)安全，生活安全，交往安全，網(wǎng)絡(luò)安全，心理、衛(wèi)生安全等方面的安全教育，以提高學(xué)生的自我防范意識(shí)，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)教育，提高學(xué)生的心理承受能力

初中生自我意識(shí)的發(fā)展還處于不成熟階段，他們常常不能正確地、客觀地自己，不能認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處，心理壓力太大。另外初中生學(xué)生的心理狀況極為復(fù)雜，有的因家庭關(guān)系破裂，缺少溫暖而自暴自棄;有的因自我約束力太差而無(wú)心向?qū)W;有的因家庭經(jīng)濟(jì)比較困難而郁悶寡歡;有的因智力低下、基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭導(dǎo)致成績(jī)低下而缺乏自信;更有青春期階段，學(xué)生不時(shí)出現(xiàn)的悲觀、煩惱、焦慮、孤獨(dú)等消極情緒，這就需要班主任走進(jìn)學(xué)生的情感世界就必須強(qiáng)化學(xué)生的工作。對(duì)本班的所有學(xué)生的家庭情況、興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力等方面進(jìn)行全面的了解，據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況，分別進(jìn)行心理輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生常傾聽(tīng)、勤觀察、多調(diào)查、善分析，去溝通、同時(shí)不失時(shí)機(jī)，因人而異，采取不同的方式方法，對(duì)癥下藥，給予引導(dǎo)、教育、疏導(dǎo)、關(guān)心或鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生走出困境的信心，指點(diǎn)他們?nèi)松姆较颉?/p>

5、加強(qiáng)思想教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的意識(shí)觀念

初中階段是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)期的班主任老師的每一言一行都有可能影響學(xué)生的一生，通過(guò)班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義理想教育，是非觀的教育，金錢(qián)觀的教育，其影響深遠(yuǎn)意義重大，因此作為班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治教育，傳授學(xué)生正確的判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、舍己為人、樂(lè)于奉獻(xiàn)等中華民族傳統(tǒng)美德教育。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

6、班主任以身示范，樹(shù)立個(gè)人威信

首先，班主任要正其身。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生都有“向師性”，班主任要教育好學(xué)生，不管是從生活上，還是學(xué)習(xí)上，都必須從自身做起，為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好榜樣。例如，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)自己應(yīng)該有良好的衛(wèi)生意識(shí);要求學(xué)生注意儀容儀表，就要從自己的儀容儀表抓起。要求學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，就必須自己先做到上班、上課不遲到，不早退嚴(yán)格遵守學(xué)校里的一切。其次多關(guān)心學(xué)生，了解他們的心聲，真正成為學(xué)生的良師益友。我會(huì)主動(dòng)打掃班級(jí)衛(wèi)生，和孩子們一起大掃除，孩子們病了，主動(dòng)看望或問(wèn)候，生活上有困難的學(xué)生我會(huì)給予生活上的幫助。班主任在學(xué)生面前還應(yīng)該注意自己的言語(yǔ)，該嚴(yán)肅的時(shí)候就該嚴(yán)肅，該和藹時(shí)要微笑，原則性不能丟。班主任如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹(shù)立威信的。作為班主任，不僅要精通所教學(xué)科，還要熟悉所學(xué)專(zhuān)業(yè)的一切知識(shí)。這樣，才能夠更有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教育。

7、創(chuàng)設(shè)集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力

我一直把增強(qiáng)班集體凝聚力作為我班主任工作的重點(diǎn)。無(wú)疑引導(dǎo)學(xué)生參加或開(kāi)展各項(xiàng)集體活動(dòng)是增強(qiáng)集體凝聚力的最有效途徑。每次活動(dòng)中我都教育學(xué)生：你代表的不是你個(gè)人，你的行為將直接影響到我們整個(gè)班級(jí)的形象，乃至我們整個(gè)學(xué)校的形象。希望大家珍惜每一次的機(jī)會(huì)，出色表現(xiàn)，贏得名譽(yù)。集體凝聚力不斷得到增強(qiáng)。

8、細(xì)化班級(jí)管理，常抓不懈

細(xì)化班級(jí)管理工作，是班主任做好班級(jí)管理工作的重要舉措。班主任首先要廣納良言，制定符合本班班情的管理。按照班級(jí)管理制度對(duì)學(xué)生實(shí)行量化管理，該獎(jiǎng)則獎(jiǎng)，該罰則罰，獎(jiǎng)罰分明。班級(jí)管理工作中，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操等各方面的情況要做到每周一小結(jié)，每月一。當(dāng)學(xué)生在某些方面做得不到位的時(shí)候，班主任要及時(shí)地提示、教育、引導(dǎo)，有的放矢地開(kāi)展工作。

做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀的班主任更不容易。我會(huì)在班主任的工作崗位上，用先進(jìn)的教育理念武裝自己，用自己的愛(ài)心和責(zé)任心鞭策自己，用滿腔的熱情去干好班主任工作。

初中班主任會(huì)發(fā)言稿【篇9】

今天讓我代表初一的班主任發(fā)言，有點(diǎn)意外，我是理科教師，文筆口才都不好，如果說(shuō)的不好，請(qǐng)大家諒解。

自從我拿到這個(gè)題目之后就一直在想一個(gè)問(wèn)題，到底什么叫可愛(ài)？上網(wǎng)查了下，好像也沒(méi)有確實(shí)的答案。只好用自己的理解了，我覺(jué)得可愛(ài)就是指擁有一顆純凈善良的心，開(kāi)朗活潑的性格，它更多的是指人的內(nèi)心，而并非僅指外表。而一個(gè)集體如果可以稱(chēng)為可愛(ài)，除了上述特點(diǎn)外，應(yīng)該還具有團(tuán)結(jié)向上，聰明活潑但不隨便的特點(diǎn)。去年我擔(dān)任了初一（4）班的班主任，和39名同學(xué)相處了一年，感覺(jué)每個(gè)同學(xué)都有可愛(ài)的一面。

首先，想先說(shuō)說(shuō)全校最可愛(ài)的女生

4班有19名女生，她們或活潑，或文靜，但是個(gè)個(gè)都善良純樸，積極向上，以班級(jí)為榮，在我的眼里都很可愛(ài)。今天時(shí)間有限，我特別想說(shuō)說(shuō)班上的一名女生，她叫吳思。我在她的報(bào)告單上是這樣寫(xiě)的： 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且擁有美好心靈的女孩；課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，積極組織小組活動(dòng)，真誠(chéng)地幫助同學(xué)一起進(jìn)步，是大家心中的榜樣，是每個(gè)老師心中最可愛(ài)的天使。相信我的評(píng)價(jià)了解她的老師和同學(xué)都會(huì)同意的，英語(yǔ)老師說(shuō)：每次小組活動(dòng)，吳思這一組的秩序和效果都是最好的，她會(huì)想盡一切辦法幫助同學(xué)提高，而不是僅僅流于形式。語(yǔ)文老師說(shuō)：吳思這個(gè)女生真的是非常懂事可愛(ài)，要求上進(jìn)。這次班級(jí)評(píng)選三好學(xué)生，她以最高票當(dāng)選，可想而知同學(xué)們對(duì)她的認(rèn)可。希望我的這次發(fā)言沒(méi)有得罪班上其他 18名女生，她只是4班女生的一個(gè)縮影。

其次，想說(shuō)說(shuō)全校最調(diào)皮的男生

4班的男生給老師的感覺(jué)，一致都是活潑好動(dòng)的，喜歡說(shuō)話，特別天真幼稚?？赡懿蝗缗菢幼屓烁杏X(jué)輕松乖巧，可是他們的班級(jí)榮譽(yù)感可從來(lái)不亞于女生，碰到事關(guān)集體的事情，都是拼命為班級(jí)爭(zhēng)光的。比如王巍，他平時(shí)雖然大大咧咧，經(jīng)常違反紀(jì)律，可是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候的表現(xiàn)讓大家都很感動(dòng)。

我現(xiàn)在還記得上學(xué)期元旦慶祝會(huì)上男生們抱著笤帚當(dāng)吉他，唱“死了都要愛(ài)”的場(chǎng)景，瘋狂又幼稚，讓人忍不住就想笑，不由自主的就原諒了他們平時(shí)給我?guī)?lái)的大小麻煩。我希望，4班的男生能繼續(xù)保持一顆赤子之心，健康的成長(zhǎng)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我也希望，他們能學(xué)會(huì)分清不同的時(shí)間應(yīng)該有不同的表現(xiàn)。

這就是我的班級(jí)成員，也許不是個(gè)個(gè)都優(yōu)秀出眾，可是每個(gè)人都有自己鮮明的特點(diǎn)，都是積極要求上進(jìn)的好孩子，我覺(jué)得這就是最可愛(ài)的。

謝謝！

2025競(jìng)選主任演講稿熱門(mén)

在人生很多階段都需要演講。寫(xiě)演講稿是至關(guān)重要的，演講稿的作用在于為聽(tīng)眾帶來(lái)新的視野和思想，寫(xiě)好主題演講稿都有哪些要點(diǎn)呢？如果你想要了解相關(guān)的“競(jìng)選主任演講稿”信息請(qǐng)參考下方的資料，期待這篇文章的閱讀能夠?yàn)槟峁┬碌乃悸泛头椒ā?/p>

競(jìng)選主任演講稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

此刻，站在這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)，我以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的檢閱，向大家匯報(bào)自己的工作，闡述自己的理想。希望帶給大家的是一個(gè)真誠(chéng)、堅(jiān)毅、穩(wěn)重和成熟的我。

我叫pzp，今年34歲，__學(xué)院金融系畢業(yè)，中共黨員，經(jīng)濟(jì)師。今天我要競(jìng)聘的是市分行辦公室副主任崗位。我之所以競(jìng)聘辦公室副主任主要緣于四個(gè)理由：

第一，我有充分的激情和自信。今年34歲的我，不僅有健全的體魄、充沛的精力，而且有青年人特有的朝氣與投入工作的激情；不僅有只做不說(shuō)的性格、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，而且有無(wú)私無(wú)畏的風(fēng)骨和敢抓敢管的魄力。同時(shí)，我有一個(gè)農(nóng)村孩子特別能吃苦、特別能耐勞，樸實(shí)無(wú)華的品格。另外重要的一點(diǎn)，就是我家庭穩(wěn)定，負(fù)擔(dān)較輕，妻子及家人全力支持我的工作，使我能夠擺脫家庭事務(wù)的糾纏，全身心地投入我所熱愛(ài)的農(nóng)行事業(yè)。這些，都使我對(duì)工作充滿了激情與自信、對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。

第三，我有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力?；蛟S是執(zhí)著追求、情有獨(dú)鐘的緣故，近四年的辦公室工作實(shí)踐，使我積累了一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。所從事的通訊報(bào)道與文字綜合工作連續(xù)3年獲得了全省第二名的好成績(jī)。自己個(gè)人也先后十多次被省市分行、總行報(bào)社評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀通訊員；多次被市分行機(jī)關(guān)黨委評(píng)為優(yōu)秀共h產(chǎn)j黨員、先進(jìn)工作者和連續(xù)5年被省分行評(píng)為辦公室先進(jìn)工作者。

競(jìng)選主任演講稿(篇2)

尊敬的各位的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！很高興今天能夠有幸在你們面前站在這個(gè)講臺(tái)來(lái)競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部。記得去年這個(gè)時(shí)候我是在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們面前競(jìng)選到了學(xué)生會(huì)干事，從那時(shí)開(kāi)始我就誠(chéng)心懷著一心一意為同學(xué)服務(wù)的宗旨在學(xué)生會(huì)干。

然而時(shí)間總是過(guò)的那么快，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間久這樣過(guò)去了。但是在這一年的學(xué)生會(huì)工作中，讓我成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)了許多，同時(shí)也讓我懂得了許多為人處世的道理和肩上肩負(fù)著服務(wù)老師、同學(xué)的不可或缺的責(zé)任。

大一我是在學(xué)生會(huì)辦公室做干事，在辦公室工作的一年的時(shí)間里，我大致的了解了辦公室的運(yùn)作流程和工作內(nèi)容，所以憑借著這樣經(jīng)驗(yàn)我想競(jìng)選學(xué)生會(huì)辦公室主任一職。

要是連高中一起算的話，我在學(xué)生會(huì)工作也有4年的時(shí)間了，所以在這么長(zhǎng)的學(xué)生會(huì)工作中我相信我有足夠的經(jīng)驗(yàn)和能力去管理和帶領(lǐng)我們辦公室這一部門(mén)。

說(shuō)實(shí)話，在我這一路上學(xué)生會(huì)工作中，我切實(shí)的感受到了學(xué)生會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉自己的平臺(tái)。就是今年的學(xué)弟學(xué)妹們問(wèn)我要參加什么協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)之類(lèi)的，我很干脆的就這樣跟他（她）們說(shuō)：“協(xié)會(huì)不參加可以，但是在大學(xué)期間你想要更好的鍛煉自己，學(xué)生會(huì)你是非參加不可，這也充分體現(xiàn)了我對(duì)學(xué)生會(huì)的重視以及對(duì)學(xué)生會(huì)的充分肯定與信任。

同時(shí)在這里，我要感謝這一路上上給予我教導(dǎo)和表率作用的領(lǐng)導(dǎo)老師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，謝謝你們讓我更深入更清晰的了解為人處世的原則，謝謝！

辦公室的運(yùn)作流程和工作的內(nèi)容

1.協(xié)助主席團(tuán)召開(kāi)學(xué)生會(huì)例會(huì)，并做好會(huì)議記錄

2.搞好學(xué)生會(huì)及個(gè)部門(mén)的月總結(jié)、學(xué)年總結(jié)

3.編制學(xué)生會(huì)人員及各部長(zhǎng)的資料、各部的通訊錄

4.以學(xué)生會(huì)的名義、發(fā)布重大事項(xiàng)的布告通告，并負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)老師、主席團(tuán)的各項(xiàng)通知

5.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)檔案建設(shè)工作，整理學(xué)生會(huì)的各種文件和活動(dòng)記錄，系統(tǒng)歸并，并保留資料的電子檔案?jìng)浞?/p>

6.在每個(gè)活動(dòng)中，負(fù)責(zé)各種物品的采購(gòu)、制作席位牌、獎(jiǎng)狀、邀請(qǐng)涵等，負(fù)責(zé)講座錄音等等。

競(jìng)選主任演講稿(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!

今天我和大家一起參加鎮(zhèn)機(jī)關(guān)二級(jí)班子競(jìng)爭(zhēng)上崗演講會(huì)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是宣傳文化中心主任一職。所謂演講就是發(fā)表演說(shuō)。說(shuō)文雅點(diǎn)呢，就是采用表演形式把自己競(jìng)爭(zhēng)崗位的目的、意義以及打算向大家進(jìn)行表述;用通俗話說(shuō)呢，就是在正式場(chǎng)合“日白”，再進(jìn)一步引申成我們平常的口語(yǔ)呢，就是個(gè)站在臺(tái)上跟大家擺龍門(mén)陣，或者說(shuō)叫“吹牛。大家不要笑，也不要驚訝!“日白”“吹牛”倆字兒，我都打了引號(hào)的。

今天是我們內(nèi)部兄弟姊妹關(guān)起門(mén)來(lái)演講，沒(méi)得外人，所以我就把我為啥子要來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的原因跟大家吹一板。

先吹啥子呢?先吹我的為人。古人說(shuō)：修身先修行，做事先做人。這話的意思是說(shuō)先學(xué)會(huì)了走路，才去做修養(yǎng)身體、保養(yǎng)身體的活。修行在先，修身在后。“做事先做人”也是同樣的道理，就是說(shuō)要先學(xué)會(huì)怎樣做人，然后再去學(xué)如何謀事。做人在先，謀事在后。曾有人把世界上的男男女女、老老少少分為三種人。他是怎么分的呢?他是這樣分的。他說(shuō)：在一次聚會(huì)上，有人提了一個(gè)問(wèn)題，讓在場(chǎng)的人猜是什么。這個(gè)問(wèn)題關(guān)鍵不在于好猜或是不好猜，目的在于看各自怎么答。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，在場(chǎng)人有知道的，也有不知道的。其中有個(gè)人他知道答案，但他不說(shuō)出來(lái)。這個(gè)人，是聰明人!這是第一種人;另一個(gè)人他也知道，他呢，就把答案說(shuō)了出來(lái)，這個(gè)人，是哈巴(傻子)!這是第二種人;第三個(gè)人呢，他不知道，也不說(shuō)。這個(gè)人，是陰謀家!這是第三種人。大家明白了吧?一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題就把世界上的三種人分辨了出來(lái)，就是聰明人、哈巴、陰謀家。我呢，屬于第二種人。為啥這么說(shuō)呢?因?yàn)榈诙N人傻!傻在哪里?傻在嘴巴上!

大家都知道三國(guó)時(shí)候楊修和曹操的故事。為了佐證第二種人輸在嘴巴上這個(gè)例子，我還是把這個(gè)故事擺出來(lái)跟大家分享。楊修是曹操的部下，是一個(gè)文人，掌管起草軍事公文和撰寫(xiě)歷史，官名叫做“主簿”。楊修就是因?yàn)樽彀筒焕握衼?lái)殺身之禍。起因是：曹操帶兵攻打甘肅、西涼、漢中一帶，久攻不下，準(zhǔn)備撤軍回許都。臨撤軍時(shí)，曹操就用“雞肋”作為撤軍暗號(hào)?！半u肋”就是雞骨頭。曹操只是草擬了撤軍暗號(hào)，但還沒(méi)有正式下達(dá)撤軍命令。暗號(hào)一發(fā)出來(lái)，楊修一看就知道曹操將要撤軍，于是他就逢人便講曹操要撤軍了!楊修這么一嚷嚷，幾乎幾十萬(wàn)曹軍都知道了，大小官員都急急忙忙收拾行囊做撤軍準(zhǔn)備。曹操發(fā)現(xiàn)了，覺(jué)得不對(duì)頭，就問(wèn)收拾東西的人，這是怎么一回事?將士們回答說(shuō)：主簿楊修說(shuō)要撤軍了，我們收拾東西做準(zhǔn)備。曹操聽(tīng)了大怒，立即找人把楊修抓來(lái)審問(wèn)，問(wèn)他怎么知道我要撤軍了?楊修回答：主公的暗號(hào)是“雞肋”啊!雞肋，食之有味，棄之可惜。所以我揣測(cè)主公不久將要撤軍。曹操感嘆：修，聰明過(guò)人!可惜，你不該點(diǎn)水道破天機(jī)，擾亂軍心呀!沒(méi)過(guò)多久，曹操找個(gè)借口就把楊修殺了。楊修的死，壞在他的嘴巴上，他也屬第二種人?，F(xiàn)代作家李敖，臺(tái)灣人。他也是一個(gè)愛(ài)扯傲相、嘴巴不饒人的人。在臺(tái)灣，他用他那張嘴罵過(guò)許多臺(tái)灣人，反過(guò)來(lái)，臺(tái)灣的許多人也罵過(guò)他。還是他那張嘴 因?yàn)榈米锪薩_____________________________，被______________________________下大牢關(guān)押過(guò)。但是，李敖他承認(rèn)臺(tái)灣、大陸同胞都是炎黃子孫，反對(duì)__，愛(ài)國(guó)，也受到很多人的敬仰! om

我把這兩個(gè)人搬出來(lái)，不是說(shuō)我就像他們那樣有才干、有能力。他們畢竟是歷史名人、文人啦!我一介凡夫俗子，怎敢與他們相提并論嗎!

話扯遠(yuǎn)了，牛皮吹大了。回到我剛才的話題，我屬第二種人，就是知道答案，可說(shuō)可不說(shuō)，但是忍不住卻要把它說(shuō)出來(lái)的那種人。楊修、李敖因?yàn)樽彀统舯粴?、被下牢。我雖然沒(méi)有他們這么嚴(yán)重，但是也有相同之處，就是因?yàn)樽彀蜔o(wú)遮攔，得罪過(guò)朋友，得罪過(guò)在座的同事、得罪過(guò)在座的領(lǐng)導(dǎo)。今天借我“日白”的機(jī)會(huì)，向大家誠(chéng)懇的道歉(起身、鞠躬)：以往對(duì)不起大家，請(qǐng)多多的包涵!我向諸位致歉，還有一層意思。是啥子呢?就是想讓大家當(dāng)我的粉絲，拉拉票、拉拉贊助!需要說(shuō)明的是，你們的“選票”我收下，不管多少，我都笑納!至于贊助，我就不要了。為啥子呢?因?yàn)檫x票是紙,贊助是“錢(qián)”。我想的話，錢(qián)，你們“舍不得”!開(kāi)個(gè)玩笑!況且“舍不得”也是打了引號(hào)的喲!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：第二種人因?yàn)樽彀徒?jīng)常得罪人，但是這種人是“有口無(wú)心”，講真話，實(shí)事求是，所以我還是愿意繼續(xù)做一個(gè)可愛(ài)的“哈巴”(傻子)。

競(jìng)選主任演講稿(篇4)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、全體選民：

大家好！

我作為三橋鎮(zhèn)夏家溝村新一屆村委會(huì)班子成員的候選人，今天能夠在這里做村委會(huì)主任的競(jìng)選演講，我的心情既感到榮幸激動(dòng)，同時(shí)又感到責(zé)任沉重。

在今天這樣一個(gè)嚴(yán)肅的場(chǎng)合，我不會(huì)用太多華麗的語(yǔ)言打動(dòng)大家，想的是和大家交流和溝通，和大家談?wù)勎覍?duì)夏家溝、對(duì)大家的認(rèn)識(shí)和感悟。因?yàn)?，作為一名大家的老朋友、老鄰居，我在村主任這個(gè)職位上與大家已經(jīng)溝通合作了26年。26年呀！是一個(gè)血?dú)夥絼偳嗄甑哪挲g，26年的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們?cè)缇捅舜死斫夂腿诤?，我們?cè)缇褪切斡安浑x的朋友和親人。我很高興，在大家的支持下，完成了夏家溝村歷來(lái)的各項(xiàng)工作，面對(duì)全村老少的信任和期望，我只有滿腔的工作熱情，時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們村的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展付出實(shí)實(shí)際際的行動(dòng)。

26年來(lái)我一直在村擔(dān)任默默無(wú)聞的工作，但一直得到了大家的支持和厚愛(ài)。這次能夠再次得到絕大多數(shù)群眾的推選，我確確實(shí)實(shí)地感到心潮澎湃，感慨萬(wàn)分。在今天這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合，我只想把我的心里話說(shuō)出來(lái)，希望能夠得到大家更多的理解和更大的支持。

老實(shí)說(shuō)，對(duì)于我競(jìng)選村委會(huì)主任，當(dāng)一名村干部，或許不同的人有不同的看法，也一定存在有一些議論，我也曾經(jīng)多次想放棄過(guò)、矛盾過(guò)，但是，一直以來(lái)養(yǎng)成的責(zé)任感，自己執(zhí)著的個(gè)性使我想著更好地為村民做更多的事情，人活著就是為了做一些有意義的事情，使我堅(jiān)定了競(jìng)選的信念。人生在世，就得要有一種精神，要懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)，要充分體現(xiàn)自己的價(jià)值，因此我走上了這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)，不為別的，只想為全村人實(shí)實(shí)在在地做一些事情，只想用最大的能力回報(bào)信任和支持自己的父老鄉(xiāng)親。

同志們！如果我能夠當(dāng)選，我想著重從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

一、抓穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧文明村。我會(huì)充分聽(tīng)取廣大群眾的意見(jiàn)和建議，廣開(kāi)言路，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷充實(shí)、調(diào)整、完善和提高自己。配合村支書(shū)把全村干部群眾團(tuán)結(jié)起來(lái)，按照法制有序的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、做表率，建設(shè)務(wù)實(shí)班子。抓公開(kāi)打造透明村務(wù)，一切工作以廣大群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，想村民所想，急村民所急，辦村民所需，當(dāng)好廣大村民的帶頭人，在村黨支部領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下，在全體村民的支持和監(jiān)督下，進(jìn)一步完善村民自治組織的各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)并認(rèn)真落實(shí)好財(cái)務(wù)公開(kāi)為主要內(nèi)容的村務(wù)公開(kāi)制度，用干部自身的清白，給百姓一個(gè)明白。

①大力抓好本村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步鞏固完善好本村國(guó)土整治工作成果，建立公路、生產(chǎn)路、堰等方面的管理機(jī)制，做到堰、渠、路、林段段片片都有人管理的崗位責(zé)任制。

②鞏固并確保上屆村委會(huì)落實(shí)建設(shè)的基地，如金銀花、花椒、核桃等基地早日投產(chǎn)見(jiàn)效。

③鼓勵(lì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工回家創(chuàng)業(yè)，建立規(guī)模較大的農(nóng)、牧、藥基地。

④在國(guó)家優(yōu)惠政策的允許下，幫助村民投資貸款、擴(kuò)大規(guī)模，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、人才等各方面服務(wù)，逐步使我們村民的腰包鼓起來(lái)。

⑤爭(zhēng)取上級(jí)投入，著力解決好東山茶園、龍?zhí)翜系却迕窠M公路、聯(lián)戶路、生產(chǎn)用路、堰、溝等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

⑥按上級(jí)政策著力解決搬遷戶、貧困戶、低收入家庭的實(shí)際問(wèn)題，望他們?cè)缛彰撠氈赂弧o(wú)論再完美的計(jì)劃還是良好的愿望，都離不開(kāi)上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和村干部之間的相互配合，更離不開(kāi)廣大群眾的支持和一致努力。以上打算只是我個(gè)人的一些粗淺認(rèn)識(shí)和想法，不妥之處還請(qǐng)大家的批評(píng)指正。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：我不想做一些不切合實(shí)際的口頭承諾，也沒(méi)有目標(biāo)把自己塑造成一個(gè)什么樣的村干部，我只想努力去做好每一件事，只希望用實(shí)際行動(dòng)把自己的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

最后，我只想向全體村民說(shuō)一句話：希望大家拋開(kāi)你們的感情用事，把自己手中寶貴的一票投向你們最值得信任、為大家干實(shí)事辦好事的人。

謝謝大家！

競(jìng)選主任演講稿(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：

各位下午好！

首先感謝各位讓我能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，向各位訴說(shuō)我的過(guò)往、匯報(bào)我的理想，幼兒教師從小就是我心目中的理想職業(yè)，1999年8月，我滿懷熱情地走上工作崗位，來(lái)到孩子們中間，開(kāi)始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，積極參加幼兒園、縣市各級(jí)的每一次活動(dòng)，并都能取得較好的成績(jī)。我有過(guò)和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)，有過(guò)挑燈夜戰(zhàn)的刻苦，有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)拼搏的酸甜，有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。XX年3月我被幼兒園聘任為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)，辛勤的汗水和特殊的崗位工作終于換來(lái)了累累的碩果，我的業(yè)務(wù)水平，各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。我已進(jìn)修本科文憑且即將畢業(yè)，參加各項(xiàng)比賽都能獲得較好的名次，有多篇論文獲得國(guó)家、省、市縣級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，也有幾篇論文在省市縣級(jí)刊物上發(fā)表，參與主持了幼兒園所有的課題研究，所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長(zhǎng)的贊賞。因?yàn)橛辛诉@些，今日我才有勇氣和信心站在這里，競(jìng)聘**幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)一職，除去競(jìng)聘，更重要的是來(lái)展示自己，為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì)，

好園長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)有很多，如果我是一名業(yè)務(wù)園長(zhǎng)我將以以下幾點(diǎn)做為我努力的方向：

1.首先要具備有五心：

(1)忠心。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心，一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍，帶出一個(gè)好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。

(2)真心。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。

(3)愛(ài)心。就是要愛(ài)幼兒園，愛(ài)教師愛(ài)幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

(4) 清心。俗話說(shuō)：公生明，廉生威。這就是說(shuō)公正處理，事情就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)有威信。

(5)平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計(jì)較，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來(lái)教育教師，感染教師，影響教師。

2、謙虛謹(jǐn)慎、終身學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。

當(dāng)今，學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng)，教師的素質(zhì)在不斷地提高，家庭和社會(huì)都對(duì)學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注，對(duì)于幼兒園管理者也提出了更高的要求。要想授人一滴水，自己要有一桶水，還是年輕教師的我要想更好地勝任業(yè)務(wù)園長(zhǎng)一職，首先要從提高自己的綜合素質(zhì)入手，花更多的時(shí)間和精力，用于幼教新理念、教科研實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作上，以此繼續(xù)提高自己指導(dǎo)教師、協(xié)助園長(zhǎng)的能力。

3、開(kāi)拓進(jìn)取，深入教學(xué)

第一線，做教育改革的帶頭人。

隨著幼兒園新《綱要》的出臺(tái)，教育改革已全面鋪開(kāi)，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此，我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極參加

第一線教改、鍛煉自己、和老師互動(dòng)學(xué)習(xí)，深入班級(jí)了解各班保教狀況和教科研開(kāi)展情況，做幼兒園教育改革的帶頭人。

4、勇于創(chuàng)新，開(kāi)展園本教研，提高幼兒園內(nèi)涵

扎實(shí)、豐富的教科研可以使一所幼兒園充滿生機(jī)與活力，能使教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、更能使幼兒受益終身。因此，我將堅(jiān)持以教促研，以研興教的原則，結(jié)合市局的活動(dòng)和本園教師、幼兒的特點(diǎn)，創(chuàng)造性的開(kāi)展一些教科研活動(dòng)，特別是在青年教師的培養(yǎng)上，多下工夫，通過(guò)各種活動(dòng)讓年輕教師迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，成為幼兒園發(fā)展的主力軍。

競(jìng)選主任演講稿(篇6)

作為村村委會(huì)主任候選人該如何寫(xiě)演講稿了，需要寫(xiě)那些內(nèi)容更加打動(dòng)人了？下面我們一起來(lái)看看競(jìng)選村委會(huì)主任演講稿范文。

競(jìng)選村委會(huì)主任演講稿

（一）大家好：

本人這次競(jìng)選的崗位是天宅村村主任。我是抱著為天宅村老百姓搞好服務(wù)，帶領(lǐng)大家走共同富裕道路的信念來(lái)參加這次競(jìng)選的。我今天在臺(tái)上要講的是：把搞好、搞富天宅村作為自己當(dāng)選的任務(wù)，假如能夠當(dāng)選，我竭盡全力要讓大家的生活有所改變，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有進(jìn)步，所以希望各位選民能投我一票，相信我能夠按照承諾腳踏實(shí)地地做好工作。當(dāng)然，如果我不能當(dāng)選，我也會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，并且支持村里的工作。

下面談?wù)勎耶?dāng)選的目標(biāo)任務(wù)，也就是為村里該做好的工作設(shè)想：

第一，要在任期內(nèi)帶領(lǐng)全體村民共同致富。致富的路千萬(wàn)條，但最重要的一條是村干部的帶頭示范作用。以我現(xiàn)在所從事的行業(yè)能致富的道理教育大家，要富裕村民，就必須腳踏實(shí)地地做好發(fā)展經(jīng)濟(jì)的文章。所以我當(dāng)選后，與其它村干部一道鼓勵(lì)村民發(fā)展經(jīng)濟(jì)，包括投資農(nóng)業(yè)、工業(yè)、以及服務(wù)業(yè)。需要我出力的，我一定盡力幫助每一個(gè)村民。

第二，改變村容村貌，努力使天宅村的生態(tài)環(huán)境朝好的方向發(fā)展。具體說(shuō)，就是千方百計(jì)去上級(jí)部門(mén)爭(zhēng)取支持，把天宅的每個(gè)自然村之間的道路全面硬化，全部澆成水泥路。另外在發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的同時(shí)，村里統(tǒng)一安排地基把養(yǎng)殖戶集中到一個(gè)區(qū)域里，這樣一方面方便養(yǎng)殖戶做強(qiáng)做大，另一方面配合青山市的生態(tài)立市的具體行動(dòng)，使養(yǎng)殖污染問(wèn)題得到解決，改善村民的居住環(huán)境，改善村民的生活。

第三，千方百計(jì)輸送天宅村的富余勞動(dòng)力，向各地包括青山市、清溪鎮(zhèn)的單位輸送勞動(dòng)力，以解決人地矛盾。

第四，繼續(xù)做好本村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。村里的水利設(shè)施年久失修，在本屆村委會(huì)中，我將盡力向上爭(zhēng)取資金，搞好水利設(shè)施建設(shè)。對(duì)于現(xiàn)有的茶葉山，村里擠出一定的資金補(bǔ)助給農(nóng)戶，進(jìn)行培育管理，使其發(fā)揮效益。

第五，想盡一切辦法改善村民的生活。每個(gè)家庭都有老人，村里準(zhǔn)備拿出一定的資金給60歲以上的老人每年進(jìn)行慰問(wèn)；每年拿出一定的資金對(duì)村里的特困戶進(jìn)行幫扶。此外，村里對(duì)軍屬進(jìn)行慰問(wèn)。

第六，大力發(fā)展教育事業(yè)。村里重獎(jiǎng)高考的學(xué)生。對(duì)考上一本的，村里獎(jiǎng)三千元，考上二本的獎(jiǎng)二千，考上三本的獎(jiǎng)一千。當(dāng)然要符合計(jì)劃生育的前提下進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

第七，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，村兩委的成員齊心協(xié)力去做好每一項(xiàng)工作。所以我在這里向大家表個(gè)態(tài)，村兩委的干部是大家選的，一定會(huì)齊心協(xié)力搞好團(tuán)結(jié)，真心實(shí)意為大家辦實(shí)事。

第八，我如果當(dāng)選村主任，一定服從上級(jí)的決定，聽(tīng)從清溪鎮(zhèn)的工作安排。

農(nóng)村工作的任務(wù)艱巨，要做的事很多，千頭萬(wàn)緒卻有一個(gè)頭緒就是緊抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)主線，腳踏實(shí)地地做好村里的每一項(xiàng)工作。希望選民們能支持我競(jìng)選村主任，讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。

競(jìng)選村委會(huì)主任演講稿

（二）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)親：你們好！

我是大臨濟(jì)村村民，今年46歲，高中文化。新一屆村民委員會(huì)換屆選舉即將開(kāi)始，作為本村村民，心情非常激動(dòng)。我熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，不僅愛(ài)這里的一草一木，更愛(ài)我的父老鄉(xiāng)親，“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”建設(shè)我們美好的家園是每一個(gè)村民義不容辭的責(zé)任。今天我懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感競(jìng)選村主任一職，就是想把我的滿腔熱情貢獻(xiàn)給家鄉(xiāng)，為我們村的美好未來(lái)奉獻(xiàn)自己的青春。

我有勇氣和決心競(jìng)選村委會(huì)主任，認(rèn)為自身具備以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

首先：公正之心。我有一顆公正之心，公道正派，與人為善，甘于奉獻(xiàn)。為人正直無(wú)私，做事光明正大，不會(huì)假公濟(jì)私。

其次：經(jīng)濟(jì)頭腦。多年做家具、養(yǎng)牛等經(jīng)商資歷，使我積累了一定的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和分析市場(chǎng)、搶抓機(jī)遇的投資能力，同時(shí)培養(yǎng)了我吃苦耐勞、扎實(shí)肯干的優(yōu)良作風(fēng)。

再次：良好人緣。我非常注重與鄉(xiāng)親鄰里建立友好和睦關(guān)系，誰(shuí)家遇到紅白喜事，我都會(huì)踴躍參與，為其出謀劃策，排憂解難，伸出援助之手盡力去幫助。

因此，我誠(chéng)摯地懇請(qǐng)鄉(xiāng)親們把你們手中莊嚴(yán)的一票投給我，推舉我為新一屆村委會(huì)主任。請(qǐng)你們相信：給我一次機(jī)會(huì)，還大家一個(gè)奇跡！

目前，我們村當(dāng)務(wù)之急是面臨搬遷，各種事務(wù)，千頭萬(wàn)緒，人們亟待一個(gè)憑著自己的良心為全體村民利益敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拇甯刹俊?/p>

假如能順利當(dāng)選，我將肝腦涂地，為全體村民做好以下幾項(xiàng)工作：

第一、村務(wù)公開(kāi)，全心全意為村民服務(wù)。村委會(huì)的職責(zé)就包括辦理村中公共事務(wù)和公益事業(yè)，傳達(dá)上級(jí)精神，向政府反映村民意見(jiàn)、要求和建議，所以，村委的每一項(xiàng)重大決策必須向村民公開(kāi)。為村民辦事的原則就是要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)；以群眾利益為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，處處以群眾利益為重，決不以權(quán)謀私，虛心接受群眾的監(jiān)督，努力為群眾辦好事、辦實(shí)事。

第二、做好補(bǔ)償安置工作，保證村民順利搬遷。百姓的利益是天。在這人生大變遷的時(shí)刻，一件小事可能牽動(dòng)一家人的命運(yùn)。村委會(huì)就要在政策范圍內(nèi)把最大的利益交給百姓，不讓百姓為此留下任何遺憾。

第三、按時(shí)足額發(fā)放生活補(bǔ)貼。土地沒(méi)有了，政府絕不是讓我們的生活水平下滑，而是進(jìn)一步提升，我們將想百姓所想，急百姓所急，想盡辦法，按時(shí)足額發(fā)放應(yīng)發(fā)的各項(xiàng)生活補(bǔ)貼，讓大家生活安定。

第四、做好村民的社會(huì)保障。養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)是村民改變命運(yùn)的可靠保障，村委會(huì)一定千方百計(jì)籌措好專(zhuān)項(xiàng)資金，保證每一個(gè)村民到適當(dāng)年齡都能享受到社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的實(shí)惠。

第五、組建、經(jīng)營(yíng)好股份有限公司，保障村民長(zhǎng)久利益。土地是農(nóng)民的命根子，土地沒(méi)有了，用土地置換的資本就是我們農(nóng)民未來(lái)生存的根本保障。為此，村委會(huì)將整合資源，在絕大多數(shù)股東同意的前提下，利用再投資、再開(kāi)發(fā)，讓村民享受到用之不竭的滾滾財(cái)源。

各位領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)親們，如果我能得到大家的認(rèn)可順利當(dāng)選，我會(huì)信守以上承諾，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，盡心、盡力做好工作。如果競(jìng)選不成功，我也將一如既往為大家服務(wù)。我熱切希望所有村民，都能本著公正、公平之心，為我村選出一位值得大家信任的當(dāng)家人。

謝謝大家！

競(jìng)選主任演講稿(篇7)

[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一：系主任競(jìng)聘演講稿

系主任競(jìng)聘演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！今天是難忘的一天。這是我第一次給你做競(jìng)爭(zhēng)性演講。我競(jìng)聘的崗位是：護(hù)理系主任。我認(rèn)為這是與您學(xué)習(xí)和交流的難得機(jī)會(huì)。

[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一：系主任競(jìng)聘演講稿

系主任競(jìng)聘演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！今天是難忘的一天。這是我第一次給你做競(jìng)爭(zhēng)性演講。我競(jìng)聘的崗位是：護(hù)理系主任。我認(rèn)為這是與您學(xué)習(xí)和交流的難得機(jī)會(huì)。

[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一：系主任競(jìng)聘演講稿

系主任競(jìng)聘演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！今天是難忘的一天。這是我第一次給你做競(jìng)爭(zhēng)性演講。我競(jìng)聘的崗位是：

護(hù)理系主任。我認(rèn)為這是與您學(xué)習(xí)和交流的難得機(jī)會(huì)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。

我在護(hù)理教研室工作了十二年，見(jiàn)證了我院護(hù)理專(zhuān)業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手，學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資，使得護(hù)理教研室無(wú)論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專(zhuān)業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了，這真是一個(gè)令人振奮改變!

對(duì)于護(hù)理系未來(lái)的發(fā)展，我滿懷憧憬!

實(shí)話實(shí)說(shuō)，我一直認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的人。 我會(huì)盡力而為。對(duì)于管理工作，心里一直充滿了恐懼甚至恐懼。但近年來(lái)，我很高興看到我們醫(yī)院的管理發(fā)生了可喜的變化：

它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這里，為了共同的發(fā)展目標(biāo)，我們相互理解、相互支持，與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員，我深深感受到生活在這個(gè)大家庭中的緊張、溫暖和幸福。

這種教學(xué)管理的氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有***，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我，激勵(lì)了我!

這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來(lái)競(jìng)聘，為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍，在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人，要有勇氣去表達(dá)自己，要想去見(jiàn)識(shí)更大的世界，不去試試，將來(lái)一定會(huì)感到遺憾。

競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)可以遏制腐敗，讓優(yōu)秀人材脫穎而出。我在系主任崗位主持工作近四年。

我這次競(jìng)爭(zhēng)的職位是機(jī)電工程系主任，四年來(lái)，由于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造了比較寬松、和諧的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為機(jī)電系的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)了我的一份力量。這次之所以選擇這一崗位,是因?yàn)槲疑钪獧C(jī)電系(**于:系主任競(jìng)聘演講稿)作為全院唯一沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)的工科系部，是師資力量、基礎(chǔ)設(shè)施最薄弱的系部。

但也是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的崗位。我之所以選擇這個(gè)職位，是因?yàn)槲矣行判摹Q心、能力和優(yōu)勢(shì)做好這份工作。

我認(rèn)為我選擇這個(gè)職位有八個(gè)明顯的優(yōu)勢(shì)。

優(yōu)勢(shì)之一：管理對(duì)口，精通業(yè)務(wù)。機(jī)電工程系從建系到現(xiàn)在一切從零起步，我主持工作以后制定了機(jī)電工程系《教學(xué)質(zhì)量管理制度》等10個(gè)常規(guī)管理制度，按照制度抓管理，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)過(guò)程。

確保了工作有序開(kāi)展。形成了良好的開(kāi)局。在過(guò)取得四年中，機(jī)電部門(mén)在軟件和硬件方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)從無(wú)到有，已發(fā)展到12個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和20多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。

優(yōu)勢(shì)之二：熟悉系里情況，雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間，但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年，我見(jiàn)證了困難，見(jiàn)證了艱辛，見(jiàn)證了坐班加班，見(jiàn)證了面對(duì)工作的無(wú)從下手，但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大，也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅，因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作，怎樣和大家交流與理解。優(yōu)勢(shì)之三;幾年來(lái)的努力基本上將機(jī)電系辦出了特色，自招收首屆學(xué)生開(kāi)始，就一直堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合，教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方法，培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才，尤其重視

培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能，每學(xué)期安排學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)實(shí)訓(xùn)2周以上，學(xué)生在第四學(xué)期暑假開(kāi)始安排到企業(yè)實(shí)習(xí)5個(gè)月，使學(xué)生在進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)--準(zhǔn)就業(yè)工作崗位時(shí)就已掌握本專(zhuān)業(yè)的基

本職業(yè)技能，從而使學(xué)生畢業(yè)以后能迅速適應(yīng)工作崗位，得到用人單位的充分肯定，學(xué)生還未畢業(yè)，用人單位就到學(xué)校提前招聘。兩屆學(xué)生就業(yè)率均為100%。

優(yōu)勢(shì)之四：有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫(xiě)作能力，在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門(mén)，與同事關(guān)系融洽，同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類(lèi)文件的起草與修訂工作。

優(yōu)勢(shì)之五;有較強(qiáng)的教育教學(xué)管理能力，一是連續(xù)兩年承擔(dān)了托管在北校區(qū)五年制醫(yī)學(xué)類(lèi)三分之二的學(xué)生管理，每屆學(xué)生都平安送到了東校區(qū)。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量管理，2010年學(xué)院教務(wù)處對(duì)第一屆托管在北校區(qū)的五年制醫(yī)學(xué)類(lèi)的14班學(xué)生進(jìn)行全面統(tǒng)考中，我系管理的10個(gè)班獲得了總評(píng)第一的優(yōu)異成績(jī)。參加統(tǒng)考的14個(gè)班，我系10個(gè)班，除第三名外的前9名學(xué)生均被我系授予演講稿。

優(yōu)勢(shì)之六：能夠較快進(jìn)入角色，近一年以來(lái)，受兩位主任的委托，參與了系里部分工作，如果這次能夠當(dāng)選，相信能在短時(shí)間交接任務(wù)，盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。建工作七，帶領(lǐng)全系一班人白加黑，五加一的加班加點(diǎn)，使第

1、 在學(xué)院第二階段的檢查和評(píng)估中，我們系在整體工作中排名第一，受到學(xué)院的表?yè)P(yáng)。

優(yōu)勢(shì)之八：四年的主持機(jī)電系工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、善于思考、吃苦耐勞、不計(jì)個(gè)人得失的品質(zhì),成了我干一行、鉆一行、干好一行的內(nèi)在動(dòng)力。這是我做這項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢(shì)。

如果競(jìng)爭(zhēng)機(jī)電工程系主任一職，我會(huì)更加努力，更加努力，積極履行職責(zé)，堅(jiān)決完成使命。

我的目標(biāo)是在機(jī)電工程系繼續(xù)建設(shè)工學(xué)結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際的辦學(xué)特色。進(jìn)一步強(qiáng)化校企合作辦學(xué)模式，篩選優(yōu)化校外培訓(xùn)基地，提高合作質(zhì)量。

使機(jī)電工程系成為全市培訓(xùn)電工、汽車(chē)維修技師的搖籃。

我的設(shè)想與工作思路如下：

一、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展。汽車(chē)制造業(yè)一直是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，是目前和未來(lái)最具活力的產(chǎn)業(yè)。我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)量位居世界第三，銷(xiāo)量位居世界第二，汽車(chē)擁有量的迅猛增長(zhǎng)，帶來(lái)的維修市場(chǎng)人才需求的劇增，為機(jī)電工程系的發(fā)展提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。

所以我有信心和決心把這些專(zhuān)業(yè)辦好。我的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)汽車(chē)維修和供電建設(shè)，使他們?cè)谖沂⊥?lèi)高職院校中處于領(lǐng)先地位。積極籌備汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與電子技術(shù)應(yīng)用兩個(gè)新專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)，努力提高專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)力。

競(jìng)選主任演講稿(篇8)

精選范文:競(jìng)選村婦聯(lián)主任的演講稿(共2篇)各位引導(dǎo)，可敬的各位父老鄉(xiāng)親們：

你們好！首先我要感激鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)給我這次和各位父老鄉(xiāng)親交換談心的機(jī)遇。

我叫傅燕妮，現(xiàn)年28歲，中專(zhuān)文明水平。我之所以有信念競(jìng)聘村婦聯(lián)主任這個(gè)崗位，是基于以下斟酌的。通過(guò)多年的工作和生涯閱歷，鍛練了我必定的組織能力和和諧能力。依照黨的干軍隊(duì)伍革命化、年青化、常識(shí)化和專(zhuān)業(yè)化的方針，我認(rèn)為自己存在年紀(jì)的優(yōu)勢(shì)、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的上風(fēng)以及奇特的親和力。此外，我身材健康，更有一顆服務(wù)村民的仁慈懇切之心！

婦聯(lián)是婦女的外家，婦聯(lián)是黨接洽寬大婦女大眾的橋梁跟紐帶。我以為做好婦女工作，重要從以下四個(gè)方面做起：

一、提高法律意識(shí)，切實(shí)保護(hù)婦女正當(dāng)權(quán)利

婦女工作是黨的干部工作的重要組成局部，始終與黨的核心工作嚴(yán)密相聯(lián)。婦女占全村人口的一半，婦女是否參加社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)起到了一定的決議性作用。作為一名婦女工作者，要始終繚繞中央，服務(wù)大局，充足施展婦女半邊天的作用，掌握廣大婦女人民的所思、所盼、所想，充分調(diào)動(dòng)廣大婦女的積極性，在思惟上激勵(lì)她們、在舉動(dòng)上支撐她們。

二、提高政治實(shí)踐程度

我深深領(lǐng)會(huì)到，當(dāng)前是信息和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時(shí)期，只有控制新的理論和新的知識(shí)，能力更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的須要，才干提高駕馭工作的能力，我不僅把學(xué)習(xí)作為把握知識(shí)，加強(qiáng)本事的重要手腕，更主要的是把學(xué)習(xí)作為一種義務(wù)和精力尋求。所以我要穩(wěn)固樹(shù)立畢生學(xué)習(xí)的理念，力做學(xué)習(xí)型干部。一直豐盛自己的理論水平，提高自己的工作能力。

三、提高自身工作水平

作為一名婦女工作者，在進(jìn)一步解放思維、更新觀點(diǎn)的同時(shí)，堅(jiān)固建立時(shí)時(shí)處處為婦女著想、為婦女服務(wù)的理念，時(shí)刻重視向書(shū)本學(xué)習(xí)、向老同道學(xué)習(xí)、向別人學(xué)習(xí)、向比自己強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，盡力進(jìn)步本身涵養(yǎng)，提高自身工作才能，使本人可能獨(dú)破自主、發(fā)明性的發(fā)展工作。做到“有婦女的處所，就有婦女工作，就有婦女工作者”。

假如我能競(jìng)聘勝利，我將瀆職盡責(zé)，不辜負(fù)黨和群眾對(duì)我的信賴，并重點(diǎn)做好以下多少點(diǎn)：

第一，堅(jiān)定貫徹黨對(duì)婦女工作的方針政策，常常上門(mén)訪問(wèn)，懂得婦女的呼聲，及時(shí)向組織和有關(guān)部分反應(yīng)情形，提出公道化倡議。

第二，在村里，會(huì)常常呈現(xiàn)如家庭暴力等侵略婦女兒童的景象，嚴(yán)峻侵害了婦女兒童的身心健康，影響到社會(huì)的協(xié)調(diào)穩(wěn)固。我將為權(quán)益受損害的婦女仗義直言，并領(lǐng)導(dǎo)廣大婦女應(yīng)用法律兵器維護(hù)自己的合法權(quán)益。踴躍摸索新的婦女就業(yè)渠道，提高其文化技巧，輔助解決就業(yè)艱苦，提高她們創(chuàng)業(yè)能力，爭(zhēng)做自尊、自負(fù)、自立、自強(qiáng)的新時(shí)代女性。

第三，一位有名的社會(huì)迷信家說(shuō)：中國(guó)的落伍是中**親的落后。這充分辯明了家庭教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性，而對(duì)于廣大家庭來(lái)說(shuō)，婦女將承當(dāng)起家庭教育這一重任。因而我將積極開(kāi)展各類(lèi)運(yùn)動(dòng)，培育浸透她們科學(xué)的家庭教導(dǎo)觀。同時(shí)，留神引誘鄉(xiāng)村婦女少生優(yōu)生，不輕視女童，使每個(gè)兒童的身心都可以健康發(fā)展。

第四，對(duì)廣大婦女來(lái)說(shuō)，婦科病經(jīng)常重大困擾著她們的生活。因?yàn)殚L(zhǎng)期從事膂力勞動(dòng)及經(jīng)濟(jì)起因，常使她們得不到及時(shí)地醫(yī)治，嚴(yán)峻地?fù)p害了她們的身心健康。我將配合婦幼醫(yī)生，時(shí)常傳授相干防治知識(shí)，提高廣大婦女的生活品質(zhì)。

應(yīng)當(dāng)說(shuō)，作為一名婦聯(lián)干部有良多的工作要做，也很不輕易，但我有信心做好，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審查我，并給我這個(gè)機(jī)會(huì)！

最后我還想說(shuō)，這次競(jìng)聘對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一次素質(zhì)的展現(xiàn)，能力的錘煉，無(wú)論成果如何，我都將遵從組織部署，兢兢業(yè)業(yè)做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作。

謝謝各位鄉(xiāng)親！

[競(jìng)選村婦聯(lián)主任的演講稿(共2篇)]篇一：村婦聯(lián)主任競(jìng)選演講稿22 村婦聯(lián)主任競(jìng)選演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，可敬的各位父老鄉(xiāng)親們：

大家好！

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和幫助，感謝組織上提供這樣一個(gè)向大家學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。首先我要感謝鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)給我這次和各位父老鄉(xiāng)親交流談心的機(jī)會(huì)。我叫涂桂紅，現(xiàn)年xx歲，xxxx文化程度。我之所以有信心競(jìng)聘村婦聯(lián)主任這個(gè)崗位，是基于以下考慮的。回顧兩年來(lái)的工作經(jīng)歷，我想由衷地說(shuō)，是婦聯(lián)把我從一名單純的農(nóng)民培養(yǎng)為成熟的計(jì)生工作者，鍛練了我一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力；是婦聯(lián)鍛煉了我多方面的能力和素質(zhì)，為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值提供了廣闊的天地。之所以希望參加這次競(jìng)選，基[競(jìng)選村婦聯(lián)主任的演講稿(共2篇)]于以下幾點(diǎn)考慮：

我已經(jīng)在村上工作xx年了，現(xiàn)在我想當(dāng)村上的婦聯(lián)主任了，不是因?yàn)楫?dāng)村主任有什么油水，而是我發(fā)現(xiàn)我們村太需要踏踏實(shí)實(shí)為廣大村民辦實(shí)事的主任了。而我，就是想乘著我還比較年輕、還能干事時(shí)努力地為我敬愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們多做點(diǎn)實(shí)事和好事。

婦聯(lián)是婦女的娘家，婦聯(lián)是黨聯(lián)系廣大婦女群眾的橋梁和紐帶。我認(rèn)為做好婦女工作，主要從以下四個(gè)方面做起：

一、提高法律意識(shí)，切實(shí)維護(hù)婦女合法權(quán)益

婦女工作是黨的群眾工作的重要組成部分，始終與黨的中心工作緊密相聯(lián)。婦女占全村人口的一半，婦女是否參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)起到了一定的決定性作用。作為一名婦女工作者，要始終圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮婦女半邊天的作用，掌握廣大婦女群眾的所思、所盼、所想，充分調(diào)動(dòng)廣大婦女的積極性，在思想上鼓勵(lì)她們、在行動(dòng)上支持她們。

二、提高政治理論水平

我深深體會(huì)到，當(dāng)前是信息和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時(shí)代，只有掌握新的理論和新的知識(shí)，才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，才能提高駕馭工作的能力，我不僅把學(xué)習(xí)作為掌握知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)的重要手段，更重要的是把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任和精神追求。所以我要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，力做學(xué)習(xí)型干部。不斷豐富自己的理論水平，提高自己的工作能力。

三、提高自身工作水平

作為一名婦女工作者，在進(jìn)一步解放思想、更新觀念的同時(shí)，牢固樹(shù)立時(shí)時(shí)處處為婦女著想、為婦女服務(wù)的理念，時(shí)刻注重向書(shū)本學(xué)習(xí)、向老同志學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向比自己強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)，提高自身工作能力，使自己能夠獨(dú)立自主、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。做到“有婦女的地方，就有婦女工作，就有婦女工作者”。

如果我能競(jìng)聘成功，我將盡職盡責(zé)，不辜負(fù)黨和群眾對(duì)我的信任，并重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：

篇二：村婦聯(lián)主任競(jìng)選演講稿

村婦聯(lián)主任競(jìng)選演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，可敬的各位父老鄉(xiāng)親們：

大家好！

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和幫助，感謝黨組提供這樣一個(gè)向大家學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。首先我要感謝鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)給我這次和各位父老鄉(xiāng)親交流談心的機(jī)會(huì)。

我叫顧永梅，現(xiàn)年40歲，中專(zhuān)文化程度。我之所以有信心競(jìng)聘村婦聯(lián)主任這個(gè)崗位，是基于以下考慮的?；仡檭赡陙?lái)的工作經(jīng)歷，我想由衷地說(shuō)，是婦聯(lián)把我從一名單純的農(nóng)民培養(yǎng)為成熟的計(jì)生工作者，鍛練了我一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力。；是婦聯(lián)鍛煉了我多方面的能力和素質(zhì)，為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值提供了廣闊的天地。之所以這樣選擇，基于以下幾點(diǎn)考慮：

我已經(jīng)當(dāng)了兩年的村干部了，現(xiàn)在我想當(dāng)村主任了，不是因?yàn)楫?dāng)村主任有什么油水，而是我發(fā)現(xiàn)我們村太需要踏踏實(shí)實(shí)為廣大村民辦實(shí)事的主任了。而我，就是想乘著我還比較年輕、還能干事時(shí)努力地為我敬愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們多做點(diǎn)實(shí)事和好事。

婦聯(lián)是婦女的娘家，婦聯(lián)是黨聯(lián)系廣大婦女群眾的橋梁和紐帶。我認(rèn)為做好婦女工作，主要從以下四個(gè)方面做起：

一、提高法律意識(shí)，切實(shí)維護(hù)婦女合法權(quán)益

婦女工作是黨的群眾工作的重要組成部分，始終與黨的中心工作緊密相聯(lián)。婦女占全村人口的一半，婦女是否參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)起到了一定的決定性作用。作為一名婦女工作者，要始終圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮婦女半邊天的作用，掌握廣大婦女群眾的所思、所盼、所想，充分調(diào)動(dòng)廣大婦女的積極性，在思想上鼓勵(lì)她們、在行動(dòng)上支持她們。

二、提高政治理論水平

我深深體會(huì)到，當(dāng)前是信息和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時(shí)代，只有掌握新的理論和新的知識(shí)，才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，才能提高駕馭工作的能力，我不僅把學(xué)習(xí)作為掌握知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)的重要手段，更重要的是把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任和精神追求。所以我要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，力做學(xué)習(xí)型干部。不斷豐富自己的理論水平，提高自己的工作能力。

三、提高自身工作水平

作為一名婦女工作者，在進(jìn)一步解放思想、更新觀念的同時(shí)，牢固樹(shù)立時(shí)時(shí)處處為婦女著想、為婦女服務(wù)的理念，時(shí)刻注重向書(shū)本學(xué)習(xí)、向老同志學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向比自己強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)，提高自身工作能力，使自己能夠獨(dú)立自主、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。做到“有婦女的地方，就有婦女工作，就有婦女工作者”。

如果我能競(jìng)聘成功，我將盡職盡責(zé)，不辜負(fù)黨和群眾對(duì)我的信任，并重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：

“把握兩個(gè)重點(diǎn)”就是：

一、迅速發(fā)展村組集體經(jīng)濟(jì)，增加集體積累，為改變我們的村容村貌、完善群眾的精神文化娛樂(lè)設(shè)施打下良好的基礎(chǔ)。大家都埋怨房子越改越多，空間越來(lái)越少，都十分懷念當(dāng)年那滿目蔥綠的莊稼地，那么村集體有了足夠的資金后就可以為大家改善我們共有的生存環(huán)境，讓我們的××村也能變成歌舞升平、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園林式村莊。

二、想方設(shè)法地增加每一位村民的經(jīng)濟(jì)收入，使我們每一個(gè)村民的錢(qián)包包都能盡快地鼓起來(lái)，讓所有的人都不再為孩子上學(xué)、生老病死等缺錢(qián)花而發(fā)愁。那么當(dāng)務(wù)之急是：抓緊做好中青年人的就業(yè)培訓(xùn)和老弱病殘和孤寡村民的最低生活保障工作，讓我村的弱勢(shì)群體也能充分享受到黨和國(guó)家的惠民政策。我保證：對(duì)于這樣一些管戶村民切身利益得失，我絕對(duì)竭盡全力，盡快辦理，絕不推諉扯皮，今天能辦的事絕不拖到明天再辦！

“力求兩個(gè)轉(zhuǎn)變”就是：

一、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)滯后的現(xiàn)狀。在過(guò)去的十幾年中，通過(guò)各界存檔、委會(huì)班子的統(tǒng)統(tǒng)女里，我們村已經(jīng)有了很大的經(jīng)部，但離村民的實(shí)際需要還有很大的距離，據(jù)我了解最大的不班組就是我們的精神文化生活還不夠充實(shí)豐富，壞處與一盤(pán)散沙的狀態(tài)，假如我能當(dāng)選，我將密切配合村黨支部，帶領(lǐng)村委會(huì)一班人開(kāi)展豐富多彩的群眾文化生活，提高村民的生活質(zhì)量。

二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增加村務(wù)財(cái)務(wù)工作的透明度，讓盡可能多的村民都能夠參與到我村的發(fā)展中來(lái)，對(duì)村委會(huì)工作進(jìn)行全面有效的監(jiān)督，真正實(shí)現(xiàn)村民的高度自治權(quán)。

如果我不能當(dāng)選，我也將一如既往地為我們的村民服務(wù)，我也依然要深深地向在坐的各位鄉(xiāng)親、各位領(lǐng)導(dǎo)鞠一個(gè)恭，到一聲謝，謝謝你們給了我這樣一個(gè)直抒心意的機(jī)會(huì)。我熱切地希望所有的鄉(xiāng)親都能本著公正善良的心愿，為我們的××村選出一位最值得大家信任的當(dāng)家人，無(wú)論這個(gè)人是不是我，我相信：我們的生活都一定會(huì)越來(lái)越好！尊敬的父老鄉(xiāng)親們：

為了力爭(zhēng)讓全體村民無(wú)論男女老少都能得到長(zhǎng)久的實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠、方便和幸福，我還將積極配合村黨支部努力做到“堅(jiān)持一個(gè)原則，把握兩個(gè)重點(diǎn)，力求兩個(gè)轉(zhuǎn)變。” “堅(jiān)持一個(gè)原則”就是堅(jiān)持以群眾的利益為所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)為原則，堅(jiān)持大家謀利益。絕不以權(quán)謀私，絕不偏袒親友，保證公平公正，確保踏踏實(shí)實(shí)地為全體村民多做事，做好事。

“把握兩個(gè)重點(diǎn)”就是：

一、迅速發(fā)展村組集體經(jīng)濟(jì)，增加集體積累，為改變我們的村容村貌、完善群眾的精神文化娛樂(lè)設(shè)施打下良好的基礎(chǔ)。大家都埋怨房子越改越多，空間越來(lái)越少，都十分懷念當(dāng)年那滿目蔥綠的莊稼地，那么村集體有了足夠的資金后就可以為大家改善我們共有的生存環(huán)境，讓我們的××村也能變成歌舞升平、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園林式村莊。

二、想方設(shè)法地增加每一位村民的經(jīng)濟(jì)收入，使我們每一個(gè)村民的錢(qián)包包都能盡快地鼓起來(lái)，讓所有的人都不再為孩子上學(xué)、生老病死等缺錢(qián)花而發(fā)愁。那么當(dāng)務(wù)之急是：抓緊做好中青年人的就業(yè)培訓(xùn)和老弱病殘和孤寡村民的最低生活保障工作，讓我村的弱勢(shì)群體也能充分享受到黨和國(guó)家的惠民政策。我保證：對(duì)于這樣一些管戶村民切身利益得失，我絕對(duì)竭盡全力，盡快辦理，絕不推諉扯皮，今天能辦的事絕不拖到明天再辦！

“力求兩個(gè)轉(zhuǎn)變”就是：

一、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)滯后的現(xiàn)狀。在過(guò)去的十幾年中，通過(guò)各界存檔、委會(huì)班子的統(tǒng)統(tǒng)女里，我們村已經(jīng)有了很大的經(jīng)部，但離村民的實(shí)際需要還有很大的距離，據(jù)我了解最大的不班組就是我們的精神文化生活還不夠充實(shí)豐富，壞處與一盤(pán)散沙的狀態(tài)，假如我能當(dāng)選，我將密切配合村黨支部，帶領(lǐng)村委會(huì)一班人開(kāi)展豐富多彩的群眾文化生活，提高村民的生活質(zhì)量。

二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增加村務(wù)財(cái)務(wù)工作的透明度，讓盡可能多的村民都能夠參與到我村的發(fā)展中來(lái)，對(duì)村委會(huì)工作進(jìn)行全面有效的監(jiān)督，真正實(shí)現(xiàn)村民的高度自治權(quán)。

如果我不能當(dāng)選，我也將一如既往地為我們的村民服務(wù)，我也依然要深深地向在坐的各位鄉(xiāng)親、各位領(lǐng)導(dǎo)鞠一個(gè)恭，到一聲謝，謝謝你們給了我這樣一個(gè)直抒心意的機(jī)會(huì)。我熱切地希望所有的鄉(xiāng)親都能本著公正善良的心愿，為我們的××村選出一位最值得大家信任的當(dāng)家人，無(wú)論這個(gè)人是不是我，我相信：我們的生活都一定會(huì)越來(lái)越好！能有機(jī)會(huì)站在這里，述說(shuō)一段婦聯(lián)工作的情懷和感悟，心情十分激動(dòng)，我演講的題目是“完善自我，參與競(jìng)爭(zhēng)，接受挑戰(zhàn)”。

做為剛剛接觸婦聯(lián)工作兩個(gè)月的新兵，可以說(shuō)，這個(gè)崗位充滿了新鮮、興奮和挑戰(zhàn)，記得搬進(jìn)婦聯(lián)辦公室的當(dāng)天，錦興村的一位姓王的大姐便找到了我，聲淚俱下地向我講述了他被經(jīng)常被丈夫毒打，夫妻感情陷入破裂邊緣的不幸經(jīng)歷，聽(tīng)了她的傾述，做為女性的我不僅對(duì)她的遭遇深感同情，婦聯(lián)干部的責(zé)任感更促使要我?guī)椭?qū)散她心頭的陰云，為此，我

二是社會(huì)接納認(rèn)可的問(wèn)題還沒(méi)有從根本上得到解決。但凡女性干事業(yè)者都要承擔(dān)工作和家庭的雙重責(zé)任，往往要有雙倍仍到幾倍的付出。她們?cè)诔惺軆?nèi)在壓力的同時(shí)，一般還要承受來(lái)自外部無(wú)形的壓力，女性領(lǐng)導(dǎo)者的魄力和強(qiáng)干在一些人眼里被認(rèn)為是“張揚(yáng)”甚至“另類(lèi)”，一些農(nóng)村工作的“女強(qiáng)人”因此而遭到無(wú)端的排斥和貶低，輕視女性的聲音隨處可聞。

三是婦女受教育程度和勞動(dòng)技能偏低的問(wèn)題還沒(méi)有從根本上得到緩解。根據(jù)調(diào)查顯示，城鄉(xiāng)女性大專(zhuān)以上文化程度只占3.5%，58.5%的女性只有小學(xué)文化程度，文盲率仍占到13.6%。尤其是農(nóng)村婦女，她們接受再教育的機(jī)會(huì)少之又少，由于素質(zhì)低的原因，導(dǎo)致了她們中的大部分，對(duì)新事物、新技術(shù)的接受能力差，影響了她們?cè)诮?jīng)濟(jì)生產(chǎn)中的作用的發(fā)揮，從而也影響了她們參政議政能力的提高。

毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)“菩薩要農(nóng)民自己去丟，烈女祠節(jié)孝坊要農(nóng)民自己去摧毀，別人代庖是不對(duì)的?！绷袑幰舱f(shuō)過(guò)“女工的解放只能是女工自己的事情”。在傳統(tǒng)社會(huì)，由于社會(huì)人為堵塞了婦女參與社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的路徑，迫于生存的壓力，她們只能靠婚嫁滿足吃穿住的需求，而現(xiàn)在則發(fā)生了根本變化，婦女不在是舊社會(huì)的“附擁品”和“內(nèi)人”，做為“半邊天”，她們有權(quán)力參與社會(huì)的一切活動(dòng)，也只有她們的積極參與才能更準(zhǔn)確地反映廣大婦女的意愿，更加具有代表性。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到今天，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)婦女的依賴程度越來(lái)越高，隨著大批男勞力從土地勞作轉(zhuǎn)向外出打工，長(zhǎng)年生活在本鄉(xiāng)本土的人群中，婦女的比例不斷擴(kuò)大。為此，發(fā)展村戶經(jīng)濟(jì)中，婦女逐步成為“主角”，充分發(fā)揮好婦女的群體功能，調(diào)動(dòng)她們參與和投身于村務(wù)管理活動(dòng)中，加強(qiáng)她們彼此合作和交流，必將對(duì)村戶經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。世界形成了政治多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，中國(guó)加入了“世貿(mào)”組織，十六大又敲響了全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)鼓，這一切要求我們廣大農(nóng)村婦女要有所作為，積極參與到改革發(fā)展的洪流當(dāng)中，勇敢地支撐地“半邊天空”。短短兩月[競(jìng)選村婦聯(lián)主任的演講稿(共2篇)]我對(duì)婦聯(lián)工作從無(wú)知，到小有，到有所感悟，我深知中華民族復(fù)興不能沒(méi)有婦女的參與，全面建設(shè)小康社會(huì)的不能沒(méi)婦女參與，婦女要發(fā)展更不能沒(méi)婦聯(lián)的努力，我深感責(zé)任重大，奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)里寫(xiě)過(guò)這樣一句話“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)?！蔽覜Q心在以后的工作中，要用我的汗水，用我的智慧，用我跳動(dòng)的這顆火熱的心架起婦女通向光明的五彩橋，筑就奔赴輝煌的康莊路，有行動(dòng)演繹出屬于婦女，屬于社會(huì)、屬于的一片燦爛 睛空。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，廣大婦女同志們：

今天我很榮幸大家給了我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。我的目標(biāo)是做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的、能全力以赴為廣大婦女同志做實(shí)事的婦女主任。聽(tīng)了我的夢(mèng)想，大家會(huì)想問(wèn)，你憑什么說(shuō)你能達(dá)到這個(gè)目呢？親愛(ài)的婦女同志們，我請(qǐng)用以下的承諾和今后的努力來(lái)贏得你們的青睞、信任和支持，我承諾：

首先，我會(huì)做一個(gè)克己奉公的干部，絕不做任何貪污受賄、徒有虛名的事情。我要為大家做好事，做實(shí)事，深入到每個(gè)家庭，體諒到每一位婦女同志，在我能力范圍內(nèi)，努力的解決大家的困難，在能力范圍外，我會(huì)和大家堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)在一起，想辦法攻克難題，我會(huì)為大家謀利益，為大家貢獻(xiàn)我的全部力量。

其次，我承諾，我在位期間，一定會(huì)努力的豐富廣大婦女同志的業(yè)余生活，普及婦女保健知識(shí)、開(kāi)展婦女娛樂(lè)活動(dòng)，讓我們的婦聯(lián)生活變的多姿多彩。

最后，我鄭重的向大家承諾，我會(huì)虛心接受大家提出的建議和意見(jiàn)，也會(huì)努力的在這一崗位上帶領(lǐng)大家走向更好的明天，只要我在這里一天，我就要為這里的婦女同志們貢獻(xiàn)我的力量，我就要為這里的婦女同志們解決困難，謀求幸福！

為切實(shí)加強(qiáng)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)，本人作如下公開(kāi)廉政承諾：

一、認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，履行“一崗雙責(zé)”，管好班子成員，管好下屬，管好配偶和子女；

二、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，規(guī)范廉潔自律行為，重大事項(xiàng)實(shí)行

“一事一議”制度；

三、認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)工作制度，充分發(fā)揮好村務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組、民主理財(cái)小組和村民代表監(jiān)督作用；

四、不超越職權(quán)擅自決定村務(wù)，堅(jiān)持民主集中制；

五、不占用公物歸個(gè)人使用、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)或者非法活動(dòng)；不非法占有國(guó)家、集體和個(gè)人財(cái)物，或者無(wú)償、象征性地支付報(bào)酬接受服務(wù)、使用勞務(wù)；

六、嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)，不用公款吃喝或者用公款相互宴請(qǐng)，并保證本

村“兩委”成員也遵守以上紀(jì)律

承諾人：管春霞

競(jìng)選主任演講稿(篇9)

大家好，我叫顏夢(mèng)霞，13年級(jí)3班**。今天我想競(jìng)選節(jié)約部主任的職位。

我來(lái)自江蘇淮安，最近一直很流行的紙牌游戲“摜蛋”就是源自我的家鄉(xiāng)。我的興趣愛(ài)好廣泛，平時(shí)喜歡和別人聊天談心，交換各自的看法，喜歡看電視，看書(shū)，周末或者假期經(jīng)常外出游玩。作為一個(gè)社會(huì)動(dòng)物，我總是和團(tuán)隊(duì)一起工作，喜歡和你分享快樂(lè)。

我的性格直率大方。我是一個(gè)很隨和的人，有很多朋友。

回首過(guò)去的一年，作為工信部一名可敬的小官，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我逐漸融入了工信部這個(gè)大家庭。在近兩個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中，我在這個(gè)系學(xué)到了很多東西。每隔一段時(shí)間召開(kāi)一次例會(huì)，使我明白了經(jīng)常反思和總結(jié)的重要性；一次又一次，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，勤儉部不是一個(gè)只在口中使用武力的部門(mén)；檢查食堂使我明白遵守紀(jì)律的重要性；幫助勤工儉學(xué)的學(xué)生疏通與學(xué)校的溝通渠道，讓我了解我們系為學(xué)生服務(wù)的宗旨

一年過(guò)得很快，我也在時(shí)間和生活中成長(zhǎng)。

在這次選舉中，我競(jìng)選導(dǎo)演有兩個(gè)主要原因。首先，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的歷練，我想我已有能力，也更有責(zé)任替前輩們分擔(dān)壓力，將重?fù)?dān)從他們的肩頭接過(guò)，讓他們有更多的時(shí)間花在越來(lái)越繁重的功課上。其次，當(dāng)我有更多的空閑時(shí)間時(shí)，我渴望得到更多的練習(xí)。

在處理好部門(mén)事物，為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，也為將來(lái)踏上紛繁的社會(huì)做著準(zhǔn)備。

當(dāng)然，比這個(gè)愿望更重要的是，我對(duì)這個(gè)職位的能力有信心。信心取決于力量。 我認(rèn)為勝任工業(yè)部和節(jié)儉部主任一職具有許多優(yōu)勢(shì)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是我的優(yōu)點(diǎn)之一，在以前的部門(mén)工作中，我一直都秉持著一絲不茍的態(tài)度，無(wú)論是出勤例會(huì)還是參加活動(dòng)，無(wú)論是打掃衛(wèi)生或者檢查食堂.......

事無(wú)巨細(xì)，每一個(gè)任務(wù)的完成都是對(duì)我工作態(tài)度的一個(gè)見(jiàn)證。當(dāng)然，光有對(duì)工作的良好態(tài)度是不夠的，一個(gè)領(lǐng)頭者必須有著令人信服的實(shí)力，只有這樣，干事才會(huì)支持你的想法，對(duì)外也有著較好的口碑與威信，而這也是我最大的優(yōu)勢(shì)所在。我為人親和，有著很強(qiáng)的交際能力，而這也直接導(dǎo)致了我可以在很短的時(shí)間里建立起強(qiáng)大的人脈，有了人脈，一件事便已經(jīng)成功了一小半。

因?yàn)楹芏鄦?wèn)題，特別是涉及到部門(mén)，甚至是部門(mén)，一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如果沒(méi)有良好的人際關(guān)系，即使觀念更好、策略更好，也只是心有余而力不足。最后，豐富的經(jīng)驗(yàn)也是我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位的一大優(yōu)勢(shì)，在中學(xué)階段，我多次擔(dān)任班長(zhǎng)，在管理方面有著自己獨(dú)到的心得與方法。

如果我當(dāng)選為工業(yè)和節(jié)儉部主任，我將在以下三個(gè)方面作出努力：

一。為工業(yè)和節(jié)儉部補(bǔ)充新鮮血液，招募有能力和潛力的**。干事是一個(gè)部門(mén)的基礎(chǔ)，沒(méi)有干事的齊心協(xié)力，也就沒(méi)有勤儉部工作的協(xié)調(diào)與高效。每個(gè)軍官都應(yīng)該是我們的焦點(diǎn)。

二是創(chuàng)新和豐富節(jié)儉部門(mén)的活動(dòng)，以最小的投入充分發(fā)揮節(jié)儉部門(mén)的最大價(jià)值。例如我們可以經(jīng)常舉辦類(lèi)似于塑料瓶**的活動(dòng)，會(huì)以獎(jiǎng)勵(lì)的盆栽或者其它小禮品的方式來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們將塑料瓶或者一些不用的日用品收集交給我們，我們代為整理并集中賣(mài)給**站，得到的錢(qián)既可以用于部門(mén)活動(dòng)也可以捐給需要幫助的人。當(dāng)然，這種活動(dòng)最大的好處便是能夠幫助同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，而這也體現(xiàn)了我們部門(mén)“勤儉”二字的內(nèi)涵。

第3、加強(qiáng)同其他部門(mén)的聯(lián)系。一個(gè)部門(mén)單干，所能構(gòu)成的影響總是有限的，而合作則是能夠?qū)⑦@種影響擴(kuò)大化，彼此間取長(zhǎng)補(bǔ)短，這對(duì)于我們部門(mén)將來(lái)的發(fā)展也是有著重要的意義。

最后，感謝勤儉部的前輩，感謝院校領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我對(duì)此職位充滿信心和勝任。 無(wú)論我是否當(dāng)選，我都為我的節(jié)儉部門(mén)感到自豪。 謝謝。

競(jìng)選主任演講稿(篇10)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位村民，各選委會(huì)成員： 大家好！

我叫演講稿，現(xiàn)年__歲，漢族，初中文化。住__村民組。今天，有幸參與我們__村新一屆村委會(huì)班子成員的竟選，我的心情既感到榮幸、激動(dòng)，又感到責(zé)任的沉重。

在今天這樣一個(gè)嚴(yán)肅的場(chǎng)合，我不敢慷慨激昂地做什么競(jìng)選演講，因?yàn)?，作為一名普通的___村人，此前我還沒(méi)有為養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)以及關(guān)心、支持我的父老鄉(xiāng)親做更多值得說(shuō)的事情。同時(shí)不想冠冕堂皇地做多少任期內(nèi)的承諾，因?yàn)?，面?duì)全村父老鄉(xiāng)親的信任和期望，我只有滿腔的工作熱情，時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們村的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展付出實(shí)實(shí)際際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的父老鄉(xiāng)親。說(shuō)句實(shí)話，我這個(gè)初中生，在今天的這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，也要算半個(gè)文盲了！但經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，也掌握了電腦技術(shù)。能夠應(yīng)用電腦辦公了。在我步入社會(huì)的二十多年來(lái)，荒廢了二十多年的美好青春，碌碌無(wú)為，一無(wú)所獲。前些年，在派出所呆了一年，后來(lái)又在中學(xué)守衛(wèi)了一年多的大門(mén)，都沒(méi)有展示自我，為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么！只是得到了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)、工作的肯定。我這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的無(wú)名之輩為什么要來(lái)參與今天的競(jìng)選呢？我不圖名、也不圖利，只想為我們的父老鄉(xiāng)親做點(diǎn)實(shí)事，我在派出所工作期間看到村民們?nèi)マk事，要跑好多趟，有的甚至要跑十幾趟。我的心都不忍??！所以，今兒正趕上換屆選舉的好時(shí)機(jī)，也就積極的報(bào)名參加了村委副主任的競(jìng)選。在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，選委會(huì)，父老鄉(xiāng)親，我深深地感到，當(dāng)村干部難，當(dāng)一個(gè)能夠聚人心，得民意，能夠讓百姓滿意，令群眾放心的村干部更難。有句話說(shuō)得好，叫：給了你舞臺(tái)，你就要唱好戲。我是抱著一種盡自己最大的努力為村民服務(wù)好、辦好事的心情來(lái)的，如果你們信任我、認(rèn)可我，給予我這個(gè)當(dāng)選的機(jī)會(huì)，我會(huì)打起十二萬(wàn)分的精神，全身心的投入，做好領(lǐng)導(dǎo)的好幫手，服務(wù)好群眾，做好群眾的帶頭人，譜寫(xiě)我人生的樂(lè)章，給黨和人民交上一份滿意的答卷！這次能夠站在這個(gè)臺(tái)上，面對(duì)我們的領(lǐng)導(dǎo)和選委會(huì)以及全體父老鄉(xiāng)親，說(shuō)幾句心里話，我確確實(shí)實(shí)地感到心潮澎湃，感慨萬(wàn)分。在今天這樣一個(gè)神圣的時(shí)刻，我只想把我的心里話說(shuō)出來(lái)，把我甘愿為全村父老鄉(xiāng)親們做些事情的心愿講出來(lái)，希望能夠得到大家更多的理解和更大的支持。

同志們思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題，如果能夠當(dāng)選，我想著重從以下幾個(gè)方面入手開(kāi)展工作：

一、抓穩(wěn)定創(chuàng)建和諧氛圍。我會(huì)主動(dòng)地向老干部們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，充分聽(tīng)取廣大群眾的意見(jiàn)和建議，廣開(kāi)言路，了解民情，體察民意，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷充實(shí)、調(diào)整、完善和提高自己。要把全村干部群眾團(tuán)結(jié)起來(lái)，思想認(rèn)識(shí)上形成共識(shí)，行動(dòng)上形成一致，營(yíng)造一種和諧向上的氛圍，按照法制、有序的軌道開(kāi)展各項(xiàng)工作，村干部身先士卒、一心為公，干部群眾心往一處想，勁往一處使，共同把我們黃金坪村建設(shè)得更加美好！

二、做好群眾工作，幫助困難戶。哪里有災(zāi)情、險(xiǎn)情、糾紛，我會(huì)身先士卒，化解矛盾，給領(lǐng)導(dǎo)減壓。

三、在村長(zhǎng)支書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)下，穩(wěn)定我村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；引進(jìn)資金，狠抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)，多元化搞活我們村的經(jīng)濟(jì)，努力使我們的老百姓能夠脫貧。在五年后家家有洋房住，戶戶有轎車(chē)出行。讓轎車(chē)行像現(xiàn)在的摩托車(chē)行一樣進(jìn)入我村。

四、五、辦實(shí)事健全保障體系。千方百計(jì)搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)，確保全村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)，社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，村民收入逐年提高，村鎮(zhèn)建設(shè)面貌不斷改善，教育、文化、范文寫(xiě)作體育、養(yǎng)老等社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)明顯進(jìn)步。尤其是要建立社會(huì)保障制度，使那些貧困家庭、殘疾人、孤寡老人、助學(xué)兒童得到應(yīng)有的救助，使他們盡快擺脫困境，實(shí)現(xiàn)共同富裕。

六、謀發(fā)展堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)文明創(chuàng)建、文化教育、計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理等目標(biāo)任務(wù)，硬化軟環(huán)境，注重抓發(fā)展，做到長(zhǎng)規(guī)劃短安排，各項(xiàng)工作不落后，各項(xiàng)事業(yè)爭(zhēng)一流，營(yíng)造文明、和諧、安定、活躍的良好村風(fēng)，努力使我們___村創(chuàng)建成為寬裕型小康村、文明村、教育先進(jìn)村、綜治達(dá)標(biāo)村。無(wú)論完美的計(jì)劃還是良好的愿望，都需要腳踏實(shí)地地以務(wù)實(shí)的精神付諸實(shí)施，都離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)做保障，都離不開(kāi)上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和村干部之間的相互配合，更離不開(kāi)廣大群眾的大力支持和一致努力。

以上打算只是我個(gè)人的一些粗淺認(rèn)識(shí)和想法，不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，我不想做許多不切合實(shí)際的口頭承諾，也沒(méi)有目標(biāo)把自己塑造成一個(gè)什么樣的村干部，我只想努力去做好每一件事，只希望用實(shí)際行動(dòng)把自己的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。最后，我只想向全體村民說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)滿意。謝謝！

這篇內(nèi)容主要描述領(lǐng)導(dǎo)、群眾、工作、能夠、父老鄉(xiāng)親、努力、村民、我們，覺(jué)得好就請(qǐng)（ctrl+d）收藏下。

競(jìng)選主任演講稿(篇11)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

上午大家好！

時(shí)下雖是初春乍暖還寒季節(jié)，我卻從大家的掌聲里感受到融融的曖意，剛才比較緊張的心情得到了舒緩，是大家的掌聲給了我勇氣站在這里，參加辦公室主任這一職務(wù)的競(jìng)選。

從**年參加工作至今，**年來(lái)我一直從事行政管理工作，從教學(xué)單位的行政管理到如今的人事管理，我深切體會(huì)到從事管理工作的責(zé)任與光榮，也感受到了其中的艱辛和快樂(lè)，有句名言說(shuō)的好：不到梨園，怎知春色如許！能在花燈集團(tuán)這樣的和諧家庭中工作、成長(zhǎng)、成熟，我感到非常自豪。

四年來(lái)我逐漸了解了黨的文藝方針政策，熟悉了**單位的日常工作，在擔(dān)任辦公室副主任主管的人事工作中，一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，另一方面注重培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力，同時(shí)也不斷參與演出業(yè)務(wù)工作，從中勵(lì)煉了意志，豐富了知識(shí)，積累了一定的組織管理經(jīng)驗(yàn)，我深知是領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心幫助和指導(dǎo)、同事們的理解、體諒和支持，才使我能夠很快完成從教育系統(tǒng)到文化系統(tǒng)的思想過(guò)渡。隨著**單位的不斷繁榮和發(fā)展，我開(kāi)始思考：我還能為**單位的發(fā)展做些什么？

適逢這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，其實(shí)今天我是本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上演講臺(tái)，進(jìn)行自我挑戰(zhàn)，希望能夠?qū)ふ业较乱徊降娜松鸢浮?/p>

我做這個(gè)選擇主要基于三個(gè)考慮。一是我具備從事行政管理工作的基本理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，二是我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí)和愿望，三是我擁有一群辦公室?guī)啄陙?lái)一直扶持我成長(zhǎng)、有著同樣愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)熱情的好同事，這些都是鼓勵(lì)我走上今天這個(gè)舞臺(tái)的源泉和動(dòng)力。

如果我能夠走上辦公室主任這個(gè)崗位，希望自己能夠以工作實(shí)績(jī)回報(bào)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，今天我還不能提出一個(gè)完整的辦公室主任的工作方略，但已經(jīng)明確了今后努力的方向，首先要明確辦公室工作的職能職責(zé)和辦公室主任的崗位職責(zé)，就是要緊緊圍繞劇團(tuán)中心工作，為**單位出人出戲搞好服務(wù)，就是要積極主動(dòng)地參與政務(wù)、管理好事務(wù)、搞好報(bào)務(wù)。所以，我一定要把自己擺在正確的位置，做一個(gè)好的助手，不越權(quán)，不越位；積極思考，建言獻(xiàn)策。二是要嚴(yán)格遵循辦公室工作要規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、高效的宗旨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)辦公室全體同志，共同為**單位的中心工作服務(wù)，為全體職工服務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，今天，站在這里的我，恰如是站臺(tái)上等候上車(chē)的旅客，如果我錯(cuò)過(guò)了這班車(chē)，我不會(huì)氣餒，一如既往搞好本職工作；但我相信，沿著你開(kāi)通的綠色通道，我一定能趕上今天的幸運(yùn)快車(chē)。謝謝！