同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案

同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案經(jīng)典。

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同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案 篇1

同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案是一份重要的指導(dǎo)性文件，重點規(guī)范在同一節(jié)課別的異構(gòu)班級之間實施教研活動過程中可能出現(xiàn)的相關(guān)應(yīng)急情況和問題的解決方案。制定并嚴(yán)格執(zhí)行這份預(yù)案，對提高學(xué)生的教育質(zhì)量和教研活動的效力有著積極的作用和巨大的意義。YJs21.Com

一、應(yīng)急預(yù)案的背景和必要性

在教育教學(xué)中，同一節(jié)課別的異構(gòu)班級之間往往由于不同學(xué)生的個性差異、家庭背景、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及性別比例等不同因素的存在，出現(xiàn)教育現(xiàn)象差異明顯，學(xué)習(xí)興趣不同，甚至有些班級某些時段的科學(xué)教育質(zhì)量也可能與其他班級存在差距。因此，教育教學(xué)的同課異構(gòu)教研活動成為當(dāng)前教育教學(xué)中不可避免的現(xiàn)象。

針對教研中可能出現(xiàn)的應(yīng)急情況或問題，應(yīng)急預(yù)案的制定以及實施對于教育教學(xué)的改進(jìn)有著重要的意義和作用。制定應(yīng)急預(yù)案可以幫助教育教學(xué)者及時排除或解決教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題，提高教育教學(xué)的效力和學(xué)生的教育質(zhì)量，同時使教研活動更具有針對性和實質(zhì)意義。

二、應(yīng)急預(yù)案的基本原則

教育教學(xué)中的教育活動是一個有客觀規(guī)律的復(fù)雜系統(tǒng)，因此制定、實施和評估教育教學(xué)的應(yīng)急預(yù)案必須遵循科學(xué)、合理、靈活、快捷、有效和穩(wěn)健的基本原則。

1、科學(xué)原則

制定應(yīng)急預(yù)案需要依據(jù)科學(xué)的方法、技術(shù)和理論，考慮到實際的教學(xué)環(huán)境和實際情況，經(jīng)過專家評估、差異性測試得出對應(yīng)的教學(xué)預(yù)案。

2、合理原則

應(yīng)急預(yù)案設(shè)計必須根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點、資源現(xiàn)狀、組織形式、時間安排等因素進(jìn)行全面分析，相互搭配、相互補(bǔ)充合理而充實。

3、靈活原則

應(yīng)急預(yù)案是設(shè)計在實際教學(xué)環(huán)境下的，因此應(yīng)符合靈活原則，考慮到教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的意外情況的情況和解決方案。

4、快捷原則

應(yīng)急預(yù)案的設(shè)計首要考慮到應(yīng)急行動和速度，敏捷有效，及時響應(yīng)、分析并解決問題，確保教學(xué)任務(wù)的及時、準(zhǔn)確完成。

5、有效原則

應(yīng)急預(yù)案在教研活動中應(yīng)具備物以類聚、模擬真實、測度評估等特點，必須保證預(yù)案設(shè)計給予教師切實可行的方法和指南，以確保教研活動的高效和成本效益。

6、穩(wěn)健原則

應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)面對各種緊急事件和危機(jī)，具有穩(wěn)健性，能夠避免漏網(wǎng)之魚，讓教師及時做出決策。

三、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容

針對同課異構(gòu)教研活動可能出現(xiàn)的各種應(yīng)急情況，基本應(yīng)考慮制定以下內(nèi)容：

1、應(yīng)急情況的定義、分類和標(biāo)準(zhǔn)

應(yīng)急預(yù)案建立在事件分類的基礎(chǔ)上，事件應(yīng)確定清晰的分類、等級和評價標(biāo)準(zhǔn)。

2、應(yīng)急準(zhǔn)備工作

包括善后工作、檢查準(zhǔn)備、備課計劃、教學(xué)工具準(zhǔn)備等方面，以保證快速、準(zhǔn)確、有效的開展教學(xué)活動。

3、應(yīng)急組織架構(gòu)

包括應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)、指揮體制、指揮崗位等，以確保應(yīng)急活動管理的有效性與高效性。

4、應(yīng)急教研活動的實施和管理

包括教育教學(xué)的教研目標(biāo)明確、教研實施單元、教研時間安排、教研活動監(jiān)管等。

5、應(yīng)急教研過程的監(jiān)控和反饋機(jī)制

針對教研活動中可能出現(xiàn)的問題或教師與學(xué)生的反饋，要及時總結(jié)、歸納并分析，隨時更新應(yīng)急預(yù)案，促使教育教學(xué)的進(jìn)步和提高。

四、教育教學(xué)同課異構(gòu)教研活動預(yù)案的建議

教育教學(xué)同課異構(gòu)教研活動預(yù)案制定的時候，需要遵循以下幾個建議：

1、加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)。定期與教學(xué)全部工作人員溝通，協(xié)調(diào)各方面的資源，從而實現(xiàn)更好的教學(xué)效果。

2、建立完善的管理機(jī)制。制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，建立保障機(jī)構(gòu)、指揮體系等多元化復(fù)雜應(yīng)急組織體系。

3、完善應(yīng)急組織體系。根據(jù)學(xué)生、教師、位置等因素制定合理教育教學(xué)的應(yīng)急預(yù)案，保證將應(yīng)急組織體系及時解決，最大限度地解決需求。

4、加強(qiáng)應(yīng)急演練。定期或不定期開展教育教學(xué)應(yīng)急演練和訓(xùn)練活動，提升教育教學(xué)的應(yīng)急處理信心和技巧。

5、強(qiáng)化班級管理。加強(qiáng)班級管理，保證學(xué)生與教師的安全、團(tuán)結(jié)和快樂的教育教學(xué)氛圍，從而使教育教學(xué)能夠更加發(fā)揮溝通能力。

總之，教育教學(xué)中的同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案不僅僅是一份簡單的處理文件，它直接關(guān)系到學(xué)生對教育教學(xué)的信心和教師的專業(yè)形象。因此，在制定和執(zhí)行預(yù)案的過程中，教育教學(xué)機(jī)構(gòu)、教育教學(xué)尤其是教師，需要充分認(rèn)識應(yīng)急預(yù)案的重要性，并嚴(yán)格執(zhí)行，確保教育教學(xué)有序進(jìn)行，達(dá)到教育教學(xué)有效性和高效性的目標(biāo)。

同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案 篇2

同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案

一、活動簡述

同課異構(gòu)教研活動是指在同一課題、同一主題下，教師針對自己所任教學(xué)科的不同年級、不同班級、不同教學(xué)對象，結(jié)合各自的教學(xué)實際進(jìn)行反思、分享和交流的教育教學(xué)活動。同課異構(gòu)教研活動有助于提高教師們的教學(xué)能力、發(fā)掘?qū)W生們的潛力和才華，增強(qiáng)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)實踐經(jīng)驗。同時，同課異構(gòu)教研活動也是教師們相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，可以激發(fā)教育教學(xué)活動的創(chuàng)新和探索，促進(jìn)教育教學(xué)活動的繁榮和發(fā)展。

二、活動目的

同課異構(gòu)教研活動的目的是為了促進(jìn)教師們之間的交流和互動，讓他們從不同的角度和視角來審視教育教學(xué)活動，以提高教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)效果。具體目的包括：

1. 提高教師們的教育教學(xué)實踐能力和經(jīng)驗，增強(qiáng)他們的專業(yè)素養(yǎng)和探索精神；

2. 增強(qiáng)教育教學(xué)活動的創(chuàng)新和探索，促進(jìn)教學(xué)觀念和方法的更新和升級；

3. 促進(jìn)教育教學(xué)活動的繁榮和發(fā)展，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和教育質(zhì)量；

4. 搭建教師們相互交流和學(xué)習(xí)的平臺，建立教師們之間的相互信任和合作。

三、活動實施

同課異構(gòu)教研活動的實施需要按照以下步驟進(jìn)行：

1. 預(yù)先選定課題和主題：活動組織者需要事先確定本次活動的課題和主題，并向教師們進(jìn)行通知和宣傳，以便他們提前準(zhǔn)備。

2. 確定活動時間和地點：活動組織者需要在活動開始前合理安排活動的時間和地點，以便所有教師都能夠參加進(jìn)來。同時，要保證活動的環(huán)境安靜、舒適，視聽設(shè)備齊全，以提高活動的效果和質(zhì)量。

3. 成立活動組織委員會：活動組織者需要成立一個專門的活動組織委員會，以負(fù)責(zé)安排和管理活動的各項事務(wù)。同時，要建立起活動組織委員會之間的聯(lián)系機(jī)制，以保證活動的順利進(jìn)行和緊密協(xié)作。

4. 提前試講和交流：活動組織者需要在活動開始前，向教師們進(jìn)行試講和交流，以達(dá)到更好的教學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量。同時，也可以通過活動組織委員會來開展各個教師之間的交流和互動，以得到更好的教學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量。

5. 實施活動評估和反思：在同課異構(gòu)教研活動結(jié)束后，活動組織者需要對活動過程中的問題和不足進(jìn)行評估和反思，以提高活動的效果和質(zhì)量。同時，也可以通過活動組織委員會來開展各個教師之間的交流和互動，以得到更好的教學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量。

四、活動安全預(yù)防

在同課異構(gòu)教研活動實施中，需要注意以下安全預(yù)防措施：

1. 協(xié)商活動時間和地點：確?；顒訒r間和地點與學(xué)校教學(xué)安排相吻合，不沖突；

2. 保障活動設(shè)施：活動場地要安全、衛(wèi)生，設(shè)施齊全；

3. 負(fù)責(zé)活動保安工作：活動組織者需要指名具體負(fù)責(zé)活動保安工作，保證活動期間的秩序和安全；

4. 準(zhǔn)備應(yīng)急措施：在活動前要預(yù)先準(zhǔn)備好各種應(yīng)急措施，以防萬一。

五、活動總結(jié)

同課異構(gòu)教研活動雖然是一種比較新穎的教育教學(xué)活動，但是它對于提高教師們的教學(xué)能力和專業(yè)水平，促進(jìn)教育教學(xué)活動的創(chuàng)新和探索，以及促進(jìn)教育教學(xué)活動的繁榮和發(fā)展都有一定的積極意義和影響。在實施同課異構(gòu)教研活動中，需要遵循一定的活動規(guī)范和安全預(yù)防措施，以保證教育教學(xué)活動的質(zhì)量和效果。同時，活動組織者需要對活動進(jìn)行評估和反思，以便不斷探索和改進(jìn)教育教學(xué)活動，為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案 篇3

同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案

同課異構(gòu)教研活動是一項旨在促進(jìn)教師間相互交流，分享教學(xué)資源，提高教學(xué)質(zhì)量的重要活動。作為一種集體教研的形式，同課異構(gòu)教研活動不僅有助于提升教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力，還可以促進(jìn)教師之間的互動和友誼。然而，在這樣的教研活動中，我們也可能遭遇各種意外和突發(fā)事件，如教師病假、教室設(shè)備故障、互聯(lián)網(wǎng)不穩(wěn)定等，這些都可能會影響到活動的正常開展。

為了確保同課異構(gòu)教研活動順利進(jìn)行，保障教師的教學(xué)效果和體驗，我們需要制定一份應(yīng)急預(yù)案。以下是一份完整的同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案，旨在指導(dǎo)參與教研活動的教師應(yīng)對可能發(fā)生的意外和突發(fā)事件，以確保活動的正常開展。

一、應(yīng)急預(yù)案前提

為了制定和實施有效的應(yīng)急預(yù)案，我們需要做好以下前提工作：

1.明確教研活動的目的和重要性。

2.了解教研活動的具體內(nèi)容、時間和地點。

3.明確活動的參與人員及其職責(zé)。

4.搜集和分析可能發(fā)生的緊急情況和突發(fā)事件的信息。

5.建立有效的溝通和協(xié)作機(jī)制，保證信息及時傳遞和處理。

二、教研活動應(yīng)急預(yù)案

1.教師病假或突發(fā)事件

當(dāng)有教師病假或突發(fā)事件時，可以根據(jù)以下方案做出相應(yīng)安排：

1.1調(diào)整教學(xué)順序和內(nèi)容，讓其他教師頂替原來教師的課程。

1.2在盡可能保證教學(xué)效果的前提下，縮短課時或者進(jìn)行精簡版教學(xué)。

1.3延遲教研活動或者選擇其他時間和地點進(jìn)行。

2.互聯(lián)網(wǎng)不穩(wěn)定或設(shè)備故障

當(dāng)發(fā)生互聯(lián)網(wǎng)不穩(wěn)定或設(shè)備故障時，可以根據(jù)以下方案做出相應(yīng)安排：

2.1及時聯(lián)系技術(shù)人員，排查問題并進(jìn)行修復(fù)。

2.2調(diào)整教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)策略，讓教師在沒有網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備的情況下進(jìn)行教學(xué)。

2.3切換設(shè)備或網(wǎng)絡(luò)，選擇其他適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工具完成教學(xué)。

3.地點變更或場地設(shè)施問題

當(dāng)發(fā)生地點變更或場地設(shè)施問題時，可以根據(jù)以下方案做出相應(yīng)安排：

3.1盡快尋找新的場地或場地設(shè)施。

3.2調(diào)整教學(xué)計劃或課程，以適應(yīng)新的場地和設(shè)施條件。

3.3及時通知參與教研活動的人員，讓他們做出相應(yīng)安排。

三、應(yīng)急措施

在教研活動發(fā)生意外或緊急情況時，應(yīng)采取以下措施：

1.冷靜處理，不要驚慌失措或慌亂。

2.及時聯(lián)系相關(guān)人員，協(xié)調(diào)和統(tǒng)一思路和行動。

3.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，做出相應(yīng)的決策和執(zhí)行。

4.執(zhí)行應(yīng)急計劃時，要注意安全和保障教學(xué)質(zhì)量。

5.事后反思和總結(jié)，總結(jié)教訓(xùn)和提高應(yīng)急能力。

四、應(yīng)急預(yù)案實施流程

1.收集信息：發(fā)生緊急情況時，第一步是盡快收集相關(guān)信息和了解現(xiàn)場情況，包括故障原因、人員傷亡情況、設(shè)備狀況等。

2.統(tǒng)一思路：及時召開應(yīng)急會議，討論和協(xié)調(diào)應(yīng)急措施，依據(jù)應(yīng)急預(yù)案作出決策。

3.組織執(zhí)行：將決策落實到實際行動中，組織人員執(zhí)行應(yīng)急計劃。

4.及時反饋：在應(yīng)急過程中，不斷地向上一級匯報進(jìn)展情況，匯報應(yīng)急效果和處理結(jié)果。

5.總結(jié)應(yīng)急經(jīng)驗：在應(yīng)急事件完成后，要及時總結(jié)和反思，總結(jié)應(yīng)急經(jīng)驗，提高應(yīng)急能力。

五、應(yīng)急備品

為了更加全面和有效地應(yīng)對各種緊急情況，我們可以準(zhǔn)備一些備品和常用工具，如備用電腦、備用教室、備用設(shè)備（如投影儀）、備用課件等，以應(yīng)對意外情況。

六、總結(jié)

同課異構(gòu)教研活動是一項值得推廣和發(fā)展的重要教學(xué)形式，其中也存在各種可能的意外和突發(fā)事件。制定和實施應(yīng)急預(yù)案，可以使教研活動更加安全、穩(wěn)定地進(jìn)行，保證教學(xué)質(zhì)量和教師體驗。我們需要建立有效的應(yīng)急機(jī)制和配備應(yīng)急備品，提高教師的應(yīng)急處理能力和應(yīng)變能力，促進(jìn)教育事業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展。

同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案 篇4

同課異構(gòu)教研活動是提高教師教育教學(xué)能力的一種有效手段。然而，在這個活動中也難免會遇到一些緊急情況，因此制定一份應(yīng)急預(yù)案是非常重要的。本文將總結(jié)同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容和步驟，并提出一些建議，以確保專業(yè)人士在應(yīng)急時能夠妥善處理問題。

首先，一個完善的同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容。

一、災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

為了應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件，如地震、火災(zāi)等，應(yīng)制定一份緊急救援預(yù)案。該預(yù)案應(yīng)包括教師和學(xué)生的疏散路線和集合地點，在災(zāi)害發(fā)生時保證人員的安全。

二、設(shè)備故障預(yù)案

由于技術(shù)設(shè)備的使用不可靠，可能會發(fā)生故障。因此，應(yīng)編制一份設(shè)備維修和更換的預(yù)案，以確保教學(xué)正常開展。同時，可以探討備用設(shè)備的準(zhǔn)備以備不時之需。

三、講座教師應(yīng)急預(yù)案

某些情況下，講座教師可能因臨時有事無法參加活動。為了避免活動被迫取消，應(yīng)該事先與其他講師溝通，制定應(yīng)急替代計劃。這樣，即使某位講師不能參加，活動的進(jìn)行也不會受到太大影響。

四、學(xué)生傷病應(yīng)急預(yù)案

學(xué)生身體的健康和安全是我們工作的首要任務(wù)。因此，應(yīng)該建立一個緊急醫(yī)療救援預(yù)案，包括學(xué)生生病或受傷時的急救措施和緊急醫(yī)療服務(wù)的聯(lián)系方式。

然后，為了能夠像專業(yè)人士一樣妥善處理應(yīng)急情況，以下是一些建議。

一、組織有效的培訓(xùn)

為了提高教師對應(yīng)急情況的應(yīng)對能力，應(yīng)定期組織相關(guān)的培訓(xùn)和演練。這樣可以幫助教師了解如何在緊急情況下保持冷靜，并采取正確的措施。

二、建立緊急通信系統(tǒng)

建立一個緊急通信系統(tǒng)是非常重要的，這樣可以保證信息在第一時間傳達(dá)給相關(guān)人員?？梢允褂檬謾C(jī)短信、電子郵件等方式，確保信息的準(zhǔn)確和及時性。

三、保持緊急行動記錄

在應(yīng)急過程中，及時記錄相關(guān)信息是非常重要的。這些記錄可以在事后進(jìn)行分析，以改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案和措施。

四、與相關(guān)部門合作

與校內(nèi)其他部門和外部救援機(jī)構(gòu)建立良好的合作關(guān)系，這樣可以在發(fā)生緊急情況時及時獲得支持和援助。這也能夠確保應(yīng)急工作得到更好的協(xié)調(diào)和聯(lián)動。

總之，同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案對于保障活動的順利進(jìn)行具有重要意義。通過制定完善的應(yīng)急預(yù)案，并嚴(yán)格按照預(yù)案進(jìn)行演練和培訓(xùn)，教師們能夠更加專業(yè)地應(yīng)對與解決突發(fā)情況，保障同課異構(gòu)教研活動的順利進(jìn)行。同時，建議在實施過程中時刻關(guān)注改進(jìn)和完善預(yù)案的機(jī)會，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。

同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案 篇5

論文《同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案》

一、引言

教研活動是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力載體，但在同課異構(gòu)教研活動中，因為研究主題或小組成員不同，若不加以有效的組織和管理，就可能導(dǎo)致低效、浪費時間等問題的出現(xiàn)。而應(yīng)急預(yù)案是解決突發(fā)事件的有效手段和組織保障，因此建立一個同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案，針對可能出現(xiàn)的問題和情況作好應(yīng)對，就顯得尤為重要。

二、應(yīng)急預(yù)案的制定

1. 制定的必要性

針對同課異構(gòu)教研活動可能出現(xiàn)的各種突發(fā)事件，制定應(yīng)急預(yù)案能夠增強(qiáng)教研小組的應(yīng)變能力和組織協(xié)調(diào)能力，保障活動的順利進(jìn)行，達(dá)到事半功倍的效果。

2. 預(yù)案的要素和內(nèi)容

（1）應(yīng)急預(yù)案的制定標(biāo)準(zhǔn)

應(yīng)急預(yù)案要根據(jù)同課異構(gòu)教研活動實際情況建立，符合國家和地方法律法規(guī)，規(guī)范統(tǒng)一、完整可行，保障人員的安全、教研活動的順利進(jìn)行和應(yīng)急處置效果的最優(yōu)化。

（2）組織機(jī)構(gòu)和分工

制定應(yīng)急預(yù)案時要明確每個教研小組成員的職責(zé)分工，設(shè)計應(yīng)急預(yù)案的組織機(jī)構(gòu)。

（3）預(yù)案內(nèi)容

教研小組應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容應(yīng)包括：應(yīng)急響應(yīng)程序、應(yīng)急救援措施、恢復(fù)和重建、應(yīng)急培訓(xùn)等方面內(nèi)容。

三、應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行

1. 預(yù)案培訓(xùn)和演練

預(yù)案執(zhí)行前應(yīng)有培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)急處置能力。

2. 預(yù)案的啟動

預(yù)案啟動應(yīng)該要保證快速、準(zhǔn)確、有效，各個小組成員都要準(zhǔn)確無誤地執(zhí)行各自的職責(zé)，保證教研活動的順利進(jìn)行。

四、預(yù)案實現(xiàn)后的總結(jié)和評估

應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行完成后，要對整個應(yīng)急過程進(jìn)行及時總結(jié)和評估，分析應(yīng)急執(zhí)行情況，查找應(yīng)急過程中的不足和問題，總結(jié)成功經(jīng)驗，完善預(yù)案。

五、結(jié)論

同課異構(gòu)教研活動是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，但在活動中，我們也必須要有應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的制定與實施，能夠增強(qiáng)小組成員之間的相互協(xié)作和輔助應(yīng)變能力，提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置效果，為教研活動保障安全、順利實現(xiàn)提供強(qiáng)有力的保障。

同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案 篇6

同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案是針對教研活動中可能出現(xiàn)各種突發(fā)情況而制定的一項應(yīng)急預(yù)案。該預(yù)案旨在保障教師和學(xué)生的安全，確保教研活動的正常進(jìn)行。因此，建立一套完善的同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案是非常必要和重要的。

預(yù)案編制要點

一、災(zāi)害風(fēng)險評估

在制定應(yīng)急預(yù)案之前，我們需要對可能發(fā)生的災(zāi)害進(jìn)行風(fēng)險評估。對于同課異構(gòu)教研活動，可能會發(fā)生的災(zāi)害有：自然災(zāi)害（如地震、暴雨、臺風(fēng)、火災(zāi)等）、人為災(zāi)害（如恐怖襲擊、流竄犯罪等）或其他突發(fā)事件（如突發(fā)疾病、爆炸等）。評估應(yīng)包含可能發(fā)生的災(zāi)害的類型、影響范圍、概率以及應(yīng)對措施等。評估結(jié)果為應(yīng)急預(yù)案的制定提供了方向。

二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)

制定應(yīng)急預(yù)案需要建立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)要明確應(yīng)急組織的職能、人員需求以及處理程序。教育主管部門應(yīng)當(dāng)擔(dān)任指揮機(jī)構(gòu)，其職責(zé)包括：領(lǐng)導(dǎo)指揮應(yīng)急活動、調(diào)集應(yīng)急資源、提供后勤保障等。同時，要設(shè)立應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)應(yīng)急行動計劃和救援方案的制定和實施，以及協(xié)調(diào)各方面力量開展應(yīng)急工作。

三、應(yīng)急預(yù)案的布置方案

應(yīng)急預(yù)案的布置方案是將應(yīng)急措施和資源在時間和空間上的安排。其中時間的安排需要根據(jù)具體情況而定，包括救援人員及設(shè)備的出動、指揮與協(xié)調(diào)工作的時間、對重要設(shè)施和區(qū)域的保護(hù)時間等?？臻g方面的布置方案需要考慮救援措施的先后次序和難度、部署點的數(shù)量、應(yīng)急設(shè)施集中區(qū)域的選擇等。布置方案應(yīng)盡量詳細(xì)，確保應(yīng)對突發(fā)事件的效率和及時性。

四、應(yīng)急資源的準(zhǔn)備

為了應(yīng)對可能發(fā)生的災(zāi)難，應(yīng)事先籌備相應(yīng)的應(yīng)急物資和設(shè)備。如遇人為事件或有人員傷亡時，應(yīng)急物資和設(shè)備可能包括：急救箱、顯所公用電話、備用手機(jī)、手電筒、救生衣、氧氣瓶等。此外，還必須著重考慮通訊設(shè)備和交通工具，并建立起一套完整的物質(zhì)資源調(diào)配系統(tǒng)。

五、教研活動程序改變

應(yīng)急預(yù)案必須包含教研活動的程序改變措施，即在遇到不同應(yīng)急情境下所需采取的不同控制措施。在面臨一些突發(fā)情況時，可能需要立即中止教研活動，或?qū)萄蟹桨高M(jìn)行緊急修改。因此，在應(yīng)急預(yù)案中應(yīng)明確各項程序的應(yīng)變規(guī)定，以確保能夠盡量保障教師和學(xué)生的安全。

六、教研活動的應(yīng)急培訓(xùn)

應(yīng)對突發(fā)情況需要應(yīng)急協(xié)作團(tuán)隊的不斷加強(qiáng)和提高。應(yīng)急預(yù)案中要包含針對教師和學(xué)生的應(yīng)急培訓(xùn)計劃和標(biāo)準(zhǔn)。較為常見的培訓(xùn)包括信息檔案制作、應(yīng)急程序熟悉和實際操作培訓(xùn)等。應(yīng)急培訓(xùn)要求提高到不同程度的應(yīng)急標(biāo)準(zhǔn)，用以應(yīng)對不同的應(yīng)急情景。

七、應(yīng)急演練

應(yīng)急預(yù)案制定完畢后，必須定期組織應(yīng)急演練，特別是在教研活動等聚集場所，用以檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。應(yīng)急演練應(yīng)包含防災(zāi)協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處理和物資調(diào)配等環(huán)節(jié)，遇到問題和內(nèi)部不足的地方要及時加以改進(jìn)。

應(yīng)急預(yù)案的實施

應(yīng)急預(yù)案的實施是面向突發(fā)事件應(yīng)對的行動和措施，一旦突發(fā)事件發(fā)生，一定要快速行動并采取有效措施，及時控制事態(tài)并恢復(fù)正常。下面重點介紹實施應(yīng)急預(yù)案的三個方面：

一、應(yīng)急指揮管理

應(yīng)急指揮管理是指在突發(fā)事件發(fā)生后，教育主管部門通過指揮機(jī)構(gòu)和應(yīng)急小組來協(xié)調(diào)各方面的資源和力量，有效指揮事態(tài)發(fā)展，確?？梢圆扇?yīng)急措施并恢復(fù)正常。應(yīng)急指揮管理需要高度的協(xié)調(diào)性、執(zhí)行力和決策力，確保各方面能夠及時行動，并保障教師和學(xué)生的安全。

二、應(yīng)急救援流程

應(yīng)急救援流程是指在事故或災(zāi)害發(fā)生后，根據(jù)預(yù)案來進(jìn)行緊急處理和救援。流程包括救援團(tuán)隊的快速出發(fā)、進(jìn)行災(zāi)害區(qū)域的掌握和分析、采取有針對性的救援措施、事后檢查和分析整個事件等環(huán)節(jié)。應(yīng)急救援流程關(guān)鍵在于其有效的行動縱深與人員的高度配合。

三、信息報告與發(fā)布

當(dāng)突發(fā)事件真正發(fā)生時，發(fā)布信息及時恰當(dāng)?shù)嘏肚闆r是至關(guān)重要的。應(yīng)急預(yù)案要規(guī)定哪些信息需要公開、哪些需要予以限制。信息發(fā)布部門要盡快發(fā)布事發(fā)地點、災(zāi)害類型、救援人員與方式、人員傷亡情況等信息。此外，還應(yīng)當(dāng)制定應(yīng)急信息發(fā)布的委托人及其權(quán)力范圍、安全措施以及對公眾的應(yīng)變措施等。

總之，同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案的制定需要針對可能發(fā)生的各種風(fēng)險和災(zāi)害風(fēng)險評估，明確應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)、布置方案、應(yīng)急資源的準(zhǔn)備、教研活動程序變更等。同時，需要組織應(yīng)急培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提高應(yīng)急協(xié)作團(tuán)隊的應(yīng)急標(biāo)準(zhǔn)。在實際的應(yīng)急救援過程中，應(yīng)保留決策層次、縮短應(yīng)對時間、加強(qiáng)救援流程和準(zhǔn)備資源等，確保教師和學(xué)生的安全，有效處理突發(fā)事件。

同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案 篇7

同課異構(gòu)教研是指同一學(xué)科、同一年級或同一專業(yè)的老師集體進(jìn)行教學(xué)研討與共同探討的活動。這種教研方式往往可以促進(jìn)教師的交流與學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，為學(xué)生成長提供幫助，但同時也需要一個應(yīng)急預(yù)案來應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種情況。以下，本文將從教研活動的目的、遇到的困難和應(yīng)對措施三個方面來介紹同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案。

一、教研活動目的

同課異構(gòu)教研活動的目的是提高教育教學(xué)水平、幫助學(xué)生成長、促進(jìn)師資隊伍發(fā)展。具體包括以下方面：

1.教育教學(xué)水平的提高。通過教研活動，教師們可以共同探討教學(xué)方法和策略，分享有關(guān)教材資源，切身體驗學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，從而提高自身教育教學(xué)水平。

2.幫助學(xué)生成長。同課異構(gòu)教研活動可以更好地了解學(xué)生的需求和學(xué)業(yè)進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的優(yōu)勢和不足，發(fā)揮集體優(yōu)勢，找到因材施教的策略，從而幫助學(xué)生成長。

3.促進(jìn)師資隊伍發(fā)展。同課異構(gòu)教研活動可以促進(jìn)師資隊伍的交流，提升師資隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和技能，構(gòu)建起一個互相促進(jìn)、學(xué)習(xí)共進(jìn)的學(xué)習(xí)平臺，提高師資隊伍整體水平。

二、遇到的困難

同課異構(gòu)教研活動雖然有種種好處，但也不可避免地遇到一些困難，包括以下幾個方面：

1.時間安排不協(xié)調(diào)。同一學(xué)科或?qū)I(yè)的教師有可能需要收取不同班級的課程，時間上可能會產(chǎn)生沖突，讓同課異構(gòu)教研活動的時間安排變得困難。

2.參與率低。教師們的工作繁忙和日常任務(wù)的緊迫性，往往導(dǎo)致同課異構(gòu)教研的參與率低，缺乏團(tuán)隊精神，難以形成團(tuán)隊合力。

3.教育地區(qū)不同。各個地區(qū)教育環(huán)境不同，教師的教育理念和實踐也不同，導(dǎo)致同課異構(gòu)教研活動的難點越來越大。

三、應(yīng)對措施

為應(yīng)對以上所述遇到的困難，制定應(yīng)急預(yù)案是必要的。在同課異構(gòu)教研活動中，應(yīng)采取以下措施：

1.統(tǒng)籌安排時間。學(xué)科或?qū)I(yè)的教師們需要提前計劃好教學(xué)內(nèi)容和運用教學(xué)資源的時間，鼓勵他們根據(jù)學(xué)生的特點和學(xué)習(xí)情況來靈活便捷地調(diào)整計劃時間，以滿足同課異構(gòu)教研活動的需求。

2.開展高效組織。組織開展教研活動時，可以通過現(xiàn)場教研組織、現(xiàn)場培訓(xùn)或者教學(xué)方案的設(shè)計來促進(jìn)師資隊伍的交流和學(xué)習(xí)互動。同時，活動也要通過轉(zhuǎn)變思想、創(chuàng)新形式來吸引教師的廣泛參與，從而產(chǎn)生更高的參與度和更高的實際意義。

3.堅持理念的交流。具有屬地特色或特點教育地區(qū)的教育環(huán)境不同，關(guān)注教師們在教育活動中的不同教育理念的交流，可以提升教師的教育觀念、教育技術(shù)、滲透管理理念與文化，樹立開放的精神，更好地評估教研成果。

總之，同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案是必不可少的，通過合理地應(yīng)用教育技術(shù)、教育資源，提高活動方案的合理性，相信能夠讓教師和學(xué)生受益匪淺，邁向教育模式的創(chuàng)新和教育質(zhì)量的提升。

同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案 篇8

同課異構(gòu)教研活動是學(xué)校在提升教師教學(xué)水平、促進(jìn)教學(xué)研究上探索的一種方式。同課異構(gòu)教研活動的實施離不開一個完善的應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生時可能出現(xiàn)的問題，確保教研活動的順利進(jìn)行。

一、前期準(zhǔn)備工作

在同課異構(gòu)教研活動開始前，學(xué)校應(yīng)先進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。具體包括：

1.明確教研活動的時間、地點、教師名單等關(guān)鍵信息，并做好備案。

2.對活動場所進(jìn)行檢查，確保安全、衛(wèi)生、環(huán)境等符合標(biāo)準(zhǔn)。

3.制定活動流程和議程，預(yù)留出應(yīng)急處理時間。

4.提前與教師溝通，詢問是否有特殊需求，做好隨時響應(yīng)的準(zhǔn)備。

二、突發(fā)事件預(yù)測與應(yīng)對

在同課異構(gòu)教研活動中，可能出現(xiàn)的突發(fā)事件有很多種。需要提前預(yù)測，制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。最常見的幾種突發(fā)事件包括：

1.教師身體不適：如教師突然暈倒、嘔吐等狀況。這時需要快速聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員，進(jìn)行急救處理，并確保其他教師和學(xué)生不會受到影響。

2.設(shè)備故障：如投影儀、電腦、音響等設(shè)備出現(xiàn)故障。這時需要及時聯(lián)系相關(guān)部門，要么修復(fù)設(shè)備，要么調(diào)整教研方案，確保教研活動能夠如期進(jìn)行。

3.惡劣天氣：如臺風(fēng)、暴雨、大雪等惡劣天氣導(dǎo)致校園關(guān)閉。這時需要根據(jù)校方的通知，及時通知教師，做好后續(xù)教研計劃。

4.制度方面問題：如教師臨時因私事無法參加，設(shè)定的時間需要更改等問題。這時需要教研組組長與其他教師溝通協(xié)調(diào)，調(diào)整教研方案，確保教研活動的順利進(jìn)行。

三、危急事件應(yīng)急處理

如遭遇危急事件，如火災(zāi)、煤氣中毒、地震等，需要緊急處理。這時需要考慮以下幾個方面：

1.立即聯(lián)系120或其他急救電話，為傷者提供救護(hù)。

2.在確保人身安全的情況下，采取緊急疏散措施，協(xié)助師生盡快撤離現(xiàn)場。

3.啟動校園應(yīng)急預(yù)案，聯(lián)系相關(guān)部門，處理危急事件，并做好后續(xù)的善后處理工作。

四、結(jié)語

同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案是教研活動順利進(jìn)行的保障，需要從前期準(zhǔn)備、預(yù)測突發(fā)事件、處理危急事件等各個方面進(jìn)行考慮。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格制定相關(guān)管理辦法，并對教師進(jìn)行教育、培訓(xùn)，提高應(yīng)急處理能力，為教研活動的順利進(jìn)行提供有力保障。

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活動課活動應(yīng)急預(yù)案范文

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活動課活動應(yīng)急預(yù)案 篇1

活動課活動應(yīng)急預(yù)案

活動課是學(xué)校教育的一種創(chuàng)新模式，不僅能夠讓學(xué)生在快樂的氛圍中學(xué)到知識，增加課堂的趣味性，還可以增強(qiáng)學(xué)生的交際能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新能力。但是，在進(jìn)行活動課教學(xué)時，出現(xiàn)突發(fā)狀況也是不可避免的，因此，制定一份健全的活動課活動應(yīng)急預(yù)案就顯得十分必要。

首先，教師需要對活動課的內(nèi)容和過程進(jìn)行充分的了解和掌握，制定合理的教學(xué)計劃和時間安排。在開始活動課前，教師需要提前到教室進(jìn)行檢查，確保教室內(nèi)的設(shè)施和器材都處于良好的狀態(tài)，并且沒有任何安全隱患，例如教室門窗是否緊閉，課桌椅是否牢固，電器和線路是否正常使用。同時，在教學(xué)過程中，教師需要時刻注意學(xué)生的動態(tài)，確保學(xué)生的安全，減少突發(fā)事故的發(fā)生。

其次，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和防災(zāi)意識培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和防范意識，可以有效降低活動課教學(xué)中突發(fā)事件發(fā)生頻率和危害程度。在開展活動課教學(xué)前，教師應(yīng)向?qū)W生介紹活動課規(guī)則及安全注意事項，并進(jìn)行集體演練，讓學(xué)生掌握正確的安全撤離方法和應(yīng)急處理技能，如學(xué)生在教學(xué)中出現(xiàn)受傷、暈倒等意外情況，教師應(yīng)立即組織其他同學(xué)幫忙，并及時聯(lián)系校醫(yī)室或120急救車等相關(guān)部門。同時，在開展活動課教學(xué)過程中，學(xué)校應(yīng)配備專職保安人員進(jìn)行監(jiān)護(hù)，確保教學(xué)環(huán)境安全。

最后，教師在制定活動課教學(xué)計劃時，可參考課程特點，靈活運用教學(xué)手段，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。例如，在開展手工制作等實踐環(huán)節(jié)時，應(yīng)根據(jù)學(xué)生實際情況進(jìn)行分組，并明確分工，減少意外發(fā)生的可能性；在進(jìn)行集體活動等情況下，應(yīng)選擇教室內(nèi)環(huán)境較為安全，無明顯隱患的區(qū)域進(jìn)行，同時，要確保教學(xué)器材、游戲玩具等物品的質(zhì)量和使用安全，盡量避免刺激性、危險性較高的游戲。

總之，活動課是一種新穎的教育模式，能夠在增加學(xué)生知識的同時增強(qiáng)學(xué)生的交際能力和合作意識，因此，必須制定一份健全的活動課活動應(yīng)急預(yù)案，合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和過程，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和防災(zāi)意識培訓(xùn)，靈活運用教學(xué)手段，共同營造一個安全、有趣、富有創(chuàng)造性的教學(xué)環(huán)境。

活動課活動應(yīng)急預(yù)案 篇2

活動課活動應(yīng)急預(yù)案

隨著社會的發(fā)展和城市化的進(jìn)程，各種文體活動和課堂教學(xué)越來越頻繁地舉行，人們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了很大的變化。為了保證活動和教學(xué)的順利進(jìn)行，應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。本文將從活動課的特點入手，詳細(xì)、具體、生動地介紹應(yīng)急預(yù)案的必要性、內(nèi)容和執(zhí)行方法。

一、活動課的特點

活動課一般指文體、娛樂、戲劇等形式多樣的教學(xué)活動。這種課程的特點是參與者較多，環(huán)境較為開放，活動形式多變，教學(xué)內(nèi)容較為靈活。另外，參加活動課的學(xué)生一般是為了體驗樂趣和鍛煉身體，而不是純粹為了學(xué)習(xí)理論知識。因此，這種課程需要更多的安全防范和應(yīng)急措施。

二、應(yīng)急預(yù)案的必要性

應(yīng)急預(yù)案是為了處理危機(jī)事件、保護(hù)人員和財產(chǎn)安全而設(shè)計的一種規(guī)范化的行動程序。制定應(yīng)急預(yù)案的必要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）提高安全意識。應(yīng)急預(yù)案是一種預(yù)防措施，能夠加深參與者的安全防范意識，并使其能夠在危機(jī)來臨時迅速反應(yīng)和應(yīng)對。

（二）減少損失。當(dāng)發(fā)生緊急事件時，如果沒有應(yīng)急預(yù)案，參與者會失去反應(yīng)能力，無法有效地采取行動避免損失的發(fā)生，而應(yīng)急預(yù)案能為參與者提供詳細(xì)的應(yīng)急行動方案，減少損失的程度。

（三）保護(hù)安全。應(yīng)急預(yù)案中規(guī)定的安全防范措施能夠保證參與者的人身安全和財產(chǎn)安全。

三、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容

制定應(yīng)急預(yù)案應(yīng)根據(jù)具體活動課的情況，但是基本內(nèi)容可以總結(jié)為以下幾點：

（一）預(yù)案建設(shè)組織機(jī)構(gòu)及指揮部。應(yīng)急預(yù)案建設(shè)應(yīng)設(shè)置專人、專職機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，明確各職責(zé)，擬訂預(yù)案的框架，制定領(lǐng)導(dǎo)分工方案。指揮部應(yīng)由統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，按職責(zé)分工開展應(yīng)急工作。

（二）應(yīng)急預(yù)案組成項目。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括啟動機(jī)制、應(yīng)急人員名單、應(yīng)急設(shè)備、通訊與聯(lián)絡(luò)、危機(jī)狀況分析、處理程序、事故后續(xù)和總體要求等幾大方面。啟動機(jī)制用于觸發(fā)應(yīng)急預(yù)案；應(yīng)急人員名單用于調(diào)查應(yīng)急處理能力，制訂預(yù)案和開展應(yīng)急演練；應(yīng)急設(shè)備包括滅火器材、急救器材、通訊設(shè)備等工具；通訊與聯(lián)絡(luò)用于隨時與各方面進(jìn)行聯(lián)系；危機(jī)狀況分析用于分析危機(jī)的本質(zhì)、程度和影響；處理程序指明各種事件應(yīng)急處理的步驟；事故后續(xù)是為事故的善后處理。

四、應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行方法

應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行分為預(yù)案制訂、應(yīng)急演練和實戰(zhàn)應(yīng)急三個步驟。

（一）預(yù)案制訂。制定應(yīng)急預(yù)案時需要深入分析活動課的特點，制定詳細(xì)和科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的完善不是一成不變的，需要不斷地修訂和發(fā)展。

（二）應(yīng)急演練。應(yīng)急演練是檢驗應(yīng)急預(yù)案有效性的最好的辦法。應(yīng)急演練應(yīng)該組織全員參加，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的方案進(jìn)行演練，逐步發(fā)現(xiàn)和排除漏洞，保證應(yīng)急預(yù)案的高效和實用性。

（三）實戰(zhàn)應(yīng)急。當(dāng)發(fā)生緊急事件時，應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行必須及時而有序。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠迅速決策、指揮和協(xié)調(diào)，有效地安置應(yīng)急人員，并采取安全措施控制和消滅事故，最終完成應(yīng)急任務(wù)。

總之，活動課活動應(yīng)急預(yù)案是促進(jìn)活動課和課堂教學(xué)安全的重要手段。制訂應(yīng)急預(yù)案是防范危機(jī)事件和保障參與者安全的基礎(chǔ)，教師和學(xué)生應(yīng)該共同制定、執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案，保證活動和課堂教學(xué)能夠順利、安全地進(jìn)行。

活動課活動應(yīng)急預(yù)案 篇3

一、體育活動意外傷害事故發(fā)生的原因：

1．準(zhǔn)備活動沒做或做的不充分。

2教師組織教學(xué)存在誤區(qū)或不科學(xué)。

三。老師或同學(xué)的保護(hù)和幫助不到位。

4學(xué)生活動強(qiáng)度和范圍過大，超出了自身承受能力，自我保護(hù)能力差。

5場地條件不符合要求，如：場地濕滑、不平、光線差等。

2、 體育活動中意外傷害的預(yù)防方法：

1體育組合總務(wù)辦公室定期檢查學(xué)校體育設(shè)施，確保高安全系數(shù)。

2在教學(xué)過程中，教師要合理組織安排教學(xué)，充分做好準(zhǔn)備活動，落實保護(hù)和幫助到位。

三。室內(nèi)活動光線不好時，應(yīng)立即開燈。

4定期開展安全教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和能力。

3、 體育活動中意外傷害的處理措施：

1．體育教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)意外傷害事故處理條例》

2體育教師在遇到學(xué)生活動時，應(yīng)根據(jù)受傷程度采取以下三種措施

（1） 輕傷（無不適）：教師應(yīng)詢問并采取合理措施。

（2） 輕傷（不適）、中度傷（可控）：由老師送學(xué)生到衛(wèi)生室**，并通知班主任。

（3） 中（失控）傷、重傷：由教師送學(xué)生到衛(wèi)生室急救，同時通知家長和班主任。學(xué)生們將被送到學(xué)校由家長指定的醫(yī)院，并有一名健康老師陪同，必要時還有一名體育老師陪同。

如果一家之主沒有聯(lián)系或指定醫(yī)院，應(yīng)根據(jù)受傷情況送至附近醫(yī)院。事后及時辦理保險等相關(guān)事宜。嚴(yán)重后果應(yīng)立即報告給地區(qū)教育局。

（4）對學(xué)生傷害事故的發(fā)生有過錯的責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任，責(zé)任的認(rèn)定和處理辦法參照《中小學(xué)意外傷害事故處理條例》進(jìn)行。

（2016—2017學(xué)年度）

南澗中學(xué)

2016年9月

雙覆蓋活動應(yīng)急預(yù)案經(jīng)典11篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，保不準(zhǔn)會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴(yán)重的后果，通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢？下面是小編收集整理的活動應(yīng)急預(yù)案（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

雙覆蓋活動應(yīng)急預(yù)案 篇1

為預(yù)防學(xué)生在秋游途中、活動中出現(xiàn)的意外事故，保障秋游活動有序、順利、安全進(jìn)行，以最快的時間進(jìn)行實施救治，特制定此安全應(yīng)急預(yù)案：

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認(rèn)真落實各項安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組（安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組）

組長：

副組長：

組員：各班正副班主任

職責(zé)：制訂本次活動的各種方案，事先實地踏看活動的地點，領(lǐng)導(dǎo)活動順利進(jìn)行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時間內(nèi)立即上報區(qū)文教局。

三、具體應(yīng)急方案：

1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)（各班的安全由班主任負(fù)責(zé)）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向下年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。

2、發(fā)生交通事故：由組長、副組長負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關(guān)上報事宜，以最快的時間進(jìn)行搶救醫(yī)治。組員進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù)、臨時救援，跟班老師控制學(xué)生的混亂場面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；班主任老師及時與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系，加強(qiáng)與家長的溝通，穩(wěn)定家長的情緒。

3、發(fā)生意外傷害事故：學(xué)生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜；由副組長負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的.初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療；同時控制學(xué)生的混亂場面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場醫(yī)療和負(fù)責(zé)實施后勤保障工作。

4、按規(guī)定的時間路線排隊回校，各班正副班主任一頭一尾作安全督察；每班學(xué)生分成8組，每組選出一位安全督察員，負(fù)責(zé)自己組的安全。

5、出發(fā)前下班老師點名，到目的地后再次點名，回程前，排隊點名后再返回。做到：高高興興秋游去，平平安安回校來。

四、安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話：

五、工作任務(wù)及要求：

1、各年級領(lǐng)導(dǎo)和年級組長一起負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，安排各班的活動，力求做到趣味性強(qiáng)，學(xué)生喜聞樂見。

2、注意安全、紀(jì)律、衛(wèi)生，特別注意愛護(hù)綠化和保護(hù)環(huán)境（自帶垃圾袋），及時清點人數(shù)，確?；顒訄A滿成功。

3、統(tǒng)一行動，有事及時聯(lián)絡(luò)，家長接送地點一律在學(xué)校。學(xué)生接送完后教師方可離校。

4、活動結(jié)束后，各年級負(fù)責(zé)人將活動情況上報少先隊大隊部。

雙覆蓋活動應(yīng)急預(yù)案 篇2

為了保證學(xué)校在社團(tuán)活動中師生外出的安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)我校的實際，特制定本預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：鐘新濤

副組長：盛慧、俞曉、廖福英

聯(lián)絡(luò)員：吳思思、孫思蘭

二、在活動中可能出現(xiàn)的問題

1.活動過程中，隊員因?qū)Ξ?dāng)?shù)貧夂蚝偷貐^(qū)環(huán)境的不適應(yīng)而導(dǎo)致暈厥或者突發(fā)疾病。

2.在活動期間不慎被盜被搶，以及可能遭受到人身傷害。

3.在活動中遭遇交通事故。

4.活動時因接近危險設(shè)施或到危險地段而受到傷害。

5.隊員與社會人員發(fā)生糾紛、身體受傷。

6.隊員不慎掉隊失去聯(lián)系。

7.參與大型社會活動時，人群發(fā)生擁擠、踩踏并由此可能發(fā)生的傷害。

8.活動中發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件。

9.在活動中遭遇溺水、失足崴腳等傷害。

10.活動時不慎食物中毒或被毒蛇、毒蟲咬到等傷害。

三、應(yīng)對措施

1.外出活動時，隊員應(yīng)掌握基本的生理衛(wèi)生常識和相應(yīng)的急救知識，隨身攜帶常用應(yīng)急藥物；在遭遇此類非人為性的突發(fā)事件時，保持冷靜并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚绻闆r嚴(yán)重應(yīng)及時送往醫(yī)院診治。

2.增強(qiáng)隊員的安全自衛(wèi)意識，保持一定的警惕心理，保管好個人貴重財物；同時在校外中減少單獨活動和夜間活動，盡量采取小組活動的形式，活動行程應(yīng)及時向團(tuán)隊報告，不單獨到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害時，應(yīng)保持冷靜，靈活應(yīng)對，以保證自身安全為前提，并及時報案。

3.隊員應(yīng)加強(qiáng)交通安全意識，交通事故發(fā)生后應(yīng)盡快將傷者送往醫(yī)院，并注意保護(hù)現(xiàn)場，及時向相關(guān)交通部門報告。

4.活動期間盡量遠(yuǎn)離危險設(shè)施或到危險地段，如果需要接觸時，必須有專業(yè)人士陪同，并做好安全防范措施。

5.在公共場合注意保持自身言行舉止的得體，盡量避免與人爭執(zhí)，采取克制忍讓的態(tài)度。如與社會人員之間發(fā)生爭吵甚至斗毆，現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)盡快及時制止，防止事態(tài)惡化；如不聽勸阻，應(yīng)迅速聯(lián)系公安部門共同處理。

6.要求隊員留下最新和最方便快捷的聯(lián)系方式，并與學(xué)校老師保持信息溝通渠道的通暢；注意和活動的當(dāng)?shù)夭块T建立良好的`合作關(guān)系。

7.盡量避免到人群擁擠的地方，在公共場所或參加大型活動時保持秩序，注意自我保護(hù)，在踩踏事故受傷后及時送往醫(yī)院。

8.掌握基本安全知識，不到有安全隱患的場所，如發(fā)生火災(zāi)等災(zāi)害，一切以保障人員安全為第一位，及時組織人員疏散逃生，同時通知相關(guān)部。

9.不去水深或者坡陡的地方，一旦發(fā)生溺水等危險，應(yīng)處變不驚，應(yīng)保證集體的人生安全為主，及時通知附近的警察，向會游泳的人求救，不意氣用事。當(dāng)發(fā)生骨折或其他人身意外傷害時，應(yīng)運用急救常識正確處理。

四、團(tuán)隊責(zé)任（社團(tuán)負(fù)責(zé)人和全體隊員務(wù)必嚴(yán)格遵照以下說明：）

1.出發(fā)前，應(yīng)再次與當(dāng)?shù)芈?lián)系部門溝通，確保所有安排都妥當(dāng)。

2.出發(fā)前，應(yīng)辦理好在活動當(dāng)?shù)厮璧谋匾C件和證明。

3.出發(fā)之前充分考慮到可能出現(xiàn)的安全情況，組織學(xué)習(xí)基本安全問題的預(yù)防措施以及應(yīng)對技巧，熟悉當(dāng)?shù)亓?xí)俗和歷史地理等情況，并根據(jù)自身的具體情況做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備。

4.活動過程中，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性，隊員要聽從領(lǐng)隊的統(tǒng)一指揮，領(lǐng)隊?wèi)?yīng)與每名隊員密切保持聯(lián)系。

5.整個活動過程中，隊員們應(yīng)互相關(guān)心，互相幫助。遇到突發(fā)事件，應(yīng)該沉著冷靜，共同解決。

雙覆蓋活動應(yīng)急預(yù)案 篇3

一、前言

大學(xué)生團(tuán)日活動是大學(xué)生團(tuán)員參加的重要活動之一，其目的旨在錘煉團(tuán)員的組織協(xié)調(diào)能力、實踐能力、溝通合作能力以及提高自身的政治素質(zhì)。一場成功的大學(xué)生團(tuán)日活動不僅僅是組織者、參與者的成功，更是整個團(tuán)組織、學(xué)校以及社會公眾的成功。因此，為了確保大學(xué)生團(tuán)日活動能夠圓滿、安全、順利地完成，制定一份應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。

二、應(yīng)急預(yù)案的意義

無論是團(tuán)日活動還是其他活動，應(yīng)急預(yù)案的重要性不言而喻。一份完善的應(yīng)急預(yù)案，可以有效地應(yīng)對各種突發(fā)情況，及時采取措施保護(hù)人員財產(chǎn)安全，并減少事故損失。在大學(xué)生團(tuán)日活動中，應(yīng)急預(yù)案的建立更加必要，因為，大學(xué)生團(tuán)日活動中涉及到眾多人員，且活動場地、參與方式、活動內(nèi)容多種多樣，很難預(yù)計活動會出現(xiàn)什么樣的困難和意外。因此，應(yīng)急預(yù)案的建立，可以為活動過程中出現(xiàn)的可能難題提供有效的解決方案，保障活動的圓滿成功。

三、應(yīng)急預(yù)案的制定

1.明確組織機(jī)構(gòu)

在制定應(yīng)急預(yù)案的時候，需要明確各個組織機(jī)構(gòu)的職責(zé)，確保每一個環(huán)節(jié)都能夠順暢進(jìn)行。具體來說，應(yīng)急預(yù)案的制訂需要涉及到團(tuán)委、學(xué)校、組織者以及參與者等各個方面。

2.明確應(yīng)急處置流程及措施

在應(yīng)急預(yù)案制定的過程中，需要明確應(yīng)急處置流程及措施，包括緊急聯(lián)系人、緊急救護(hù)方案、緊急撤離路線等等。在日常中，應(yīng)急預(yù)案需要不斷地與實際應(yīng)急情況相結(jié)合，不斷更新、完善。

3.明確人員安排

在制定應(yīng)急預(yù)案的'過程中，需要明確現(xiàn)場各個人員的安排，如活動負(fù)責(zé)人、安全人員、醫(yī)療人員等等。同時，還需要對于人員的職責(zé)進(jìn)行明確劃分，使實施應(yīng)急救援措施的人員能夠第一時間采取措施，保障人員生命財產(chǎn)安全。

4.參考其他應(yīng)急預(yù)案及法規(guī)

在制定應(yīng)急預(yù)案的過程中，最好參考其他比較成熟的應(yīng)急預(yù)案,并及時適應(yīng)當(dāng)?shù)胤ㄒ?guī)，以便我們的應(yīng)急預(yù)案能夠符合應(yīng)急管理的要求，符合當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)。

四、預(yù)案實施

應(yīng)急預(yù)案制定完成后，要經(jīng)過反復(fù)審查修改檔案儲備和宣傳培訓(xùn)等階段?；顒诱介_始后，要貼近實際情況，及時并恰當(dāng)?shù)貑討?yīng)急預(yù)案，根據(jù)情況采取相應(yīng)措施，解決出現(xiàn)的問題。同時，在應(yīng)急處理過程中，要嚴(yán)格遵守應(yīng)急預(yù)案要求，力求把損失控制在最小范圍，保證人員及財物安全。

五、總結(jié)

大學(xué)生團(tuán)日活動是一項重要的活動，應(yīng)急預(yù)案是保障大學(xué)生團(tuán)日活動順利進(jìn)行的重要措施，其制定和實施會影響到整個活動的效果和影響。在實踐中，應(yīng)急預(yù)案的制定和實施，要保持與應(yīng)急情況的緊密聯(lián)系，以期在應(yīng)急過程中，能夠解決問題，保障大家的生命財物安全，形成有序、和諧的團(tuán)隊。

雙覆蓋活動應(yīng)急預(yù)案 篇4

為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實，提高項目部應(yīng)對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準(zhǔn)確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各部門開展連續(xù)梁掛籃應(yīng)急演練，本次演練方案如下：

一、演練時間：

20xx年xx月xx日下午x點鐘。

二、演練目的：

1、防止野外高溫施工作業(yè)過程中發(fā)生人員高溫中暑事故。

2、在發(fā)生中暑事故后能快速反應(yīng)，啟動應(yīng)急預(yù)案程序，最大限度的減少人員中暑惡化、傷亡。

三演練規(guī)則：

高溫中暑應(yīng)急處置基本原則：

1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。

2、保護(hù)人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

3、實行項目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負(fù)責(zé)。

4、任何個人不得破壞、侵占、損毀高溫中暑救援工具、器材、藥品等。

四、演練方案：

（一）應(yīng)急預(yù)案演練背景

8號路基側(cè)溝施工中，有一工人在進(jìn)行水溝電纜槽內(nèi)垃圾清理時，發(fā)生中暑癥狀。

（二）演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

應(yīng)急救援組組長：xxx。

組員：應(yīng)急小組成員、xx組負(fù)責(zé)人及班組長

（三）演練救援分工：

1、應(yīng)急救援組：由組長xx負(fù)責(zé)，xx協(xié)助，各相關(guān)部門成員、協(xié)作班組組成。組織進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)。

2、后勤保障組：由辦公室主任孫東曉負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中人員的基本急救工作。

3、對外聯(lián)絡(luò)組：由書記xx和xx負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)，聯(lián)系xx人民醫(yī)院綠色通道，及時進(jìn)行中暑人員救護(hù)。

（四）應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：

1、救援設(shè)備、物資。

2、演練出動項目部各部門相關(guān)人員及涉及到的協(xié)作隊伍，其他人員做好準(zhǔn)備。

（五）演練地點：xxx

（六）應(yīng)急程序啟動程序：施工員xx第一時間發(fā)現(xiàn)有人中暑（昏厥），立即通知現(xiàn)場副經(jīng)理xx，由xx通知項目經(jīng)理xx及應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)人xx，xx立即通知應(yīng)急小組人員趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶險。

（七）演練程序及人員職責(zé)：

1、演練程序：應(yīng)急小組接到通知趕赴現(xiàn)場——現(xiàn)場初級救護(hù)，把傷員抬到平整陰涼處，進(jìn)行初步降溫處理；同時由xx撥打綠色通道救護(hù)電話，打開綠色救援通道——xx立即組織小組人員維護(hù)現(xiàn)場秩序——救護(hù)人員趕到后，xx負(fù)責(zé)配合救護(hù)人員救護(hù)中暑人員，并協(xié)助抬上救援車輛陪同趕往醫(yī)院——最后由經(jīng)理xx光進(jìn)行總結(jié)，并由安全總監(jiān)xx講解高溫防暑的預(yù)防、自救互救常識，注意事項——演練結(jié)束。

2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長彭鵬光是應(yīng)急救援工作的最高負(fù)責(zé)人，在救援過程中，督促辦公室、財務(wù)部、物機(jī)部配備相應(yīng)的'應(yīng)急物資和器械，一旦中暑情況發(fā)生時，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，全面指揮救援。

（八）講解高溫防暑注意事項

1、關(guān)注天氣預(yù)報，根據(jù)天氣情況調(diào)整工作計劃，合理安排工作進(jìn)度。

2、高溫作業(yè)場所必要時使用送風(fēng)風(fēng)扇等局部送風(fēng)裝置，以防暑降溫。

3、應(yīng)保持防暑降溫設(shè)備的完好（頂棚、遮擋物等），出現(xiàn)故障時立即維修。

4、多用濕毛巾擦拭皮膚，以清除汗液，讓水分蒸發(fā)幫助散熱。

6、對露天作業(yè)的施工、維修人員，應(yīng)根據(jù)氣溫變化適時調(diào)整作息時間，早晚工作、中午休息，避開12時——15時的高溫時段，盡可能白天作“涼活”，晚間作“熱活”，并適當(dāng)安排工間休息。露天工作時應(yīng)采取輪換作業(yè)等辦法，盡量縮短員工一次連續(xù)作業(yè)時間；有條件的班組可搭設(shè)臨時遮陽棚或遮陽傘。

7、遇緊急搶建/搶險時，應(yīng)多派人員，采取輪換作業(yè)等辦法，盡量縮短工人一次連續(xù)作業(yè)時間；在高溫設(shè)備或爐內(nèi)進(jìn)行搶修及其它工作時，應(yīng)采用送風(fēng)、噴霧、穿濕衣服等措施；加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)護(hù)，發(fā)現(xiàn)員工有中暑癥狀時立即救治。

8、車輛應(yīng)加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)，盡量停放在陰涼處，防止爆胎、自燃、乘客中暑等事件發(fā)生。

9、長時間室外作業(yè)時，隨身攜帶防暑藥物，如：人丹、十滴水、藿香正氣水、清涼油、風(fēng)油精等。

10、穿著工作服外出作業(yè)時不要卷袖露膊，避免曬傷。

11、應(yīng)根據(jù)高溫作業(yè)的情況，為高溫作業(yè)員工配備符合要求的防護(hù)用品，如防護(hù)手套、鞋、護(hù)腿、圍裙、眼鏡、隔熱服裝、面罩等。

12、注意及時補(bǔ)充水分，隨時喝水，不要等口渴了再喝。若出汗較多，應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充一些鈉和鉀，鈉可以通過在食物中加食鹽、醬油等補(bǔ)充，含鉀高的食物有香蕉、豆制品、海帶等。

13、避免過度疲勞，保證充足睡眠。

14、凡有Ⅱ期及Ⅲ高血壓、活動性消化性潰瘍、慢性腎炎、未控制的甲亢、糖尿病和大面積皮膚疤痕的患者，更應(yīng)特別注意防暑降溫。

15、發(fā)現(xiàn)有中暑癥狀患者，應(yīng)立即到?jīng)鏊胤叫菹?，并進(jìn)行急救治療和必要的處理。

16、一旦發(fā)生中暑，應(yīng)采取下述應(yīng)急措施：首先，立即將中暑者移到通風(fēng)、陰涼、干燥的地方休息；其次，讓中暑者仰臥，解開衣扣，脫去或松開衣服。如衣服被汗水濕透，應(yīng)更換干衣服，同時開電扇或開空調(diào)，盡快使患者體溫降至38攝氏度以下。還可以用涼濕毛巾冷敷患者頭部、頸、腋下以及腹股溝等大血管經(jīng)過的部位，用溫水或酒精擦拭全身。意識清醒的中暑者或經(jīng)過降溫清醒的中暑者可飲服綠豆湯、淡鹽水或其他含鹽的清涼飲料等，還可服用人丹、十滴水和藿香正氣水等中藥。一般患者經(jīng)治療后30分鐘到數(shù)小時內(nèi)即可恢復(fù)。綠色通道電話xxx。

雙覆蓋活動應(yīng)急預(yù)案 篇5

為了讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、安全的“六一”國際兒童節(jié)，加強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件處置的綜合能力，提高緊急救援的反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，有效地處置學(xué)校突發(fā)事件，把損失降到最低程度，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實際，特制定本預(yù)案。

一、預(yù)案流程

活動時間：5月27日

活動范圍：校園內(nèi)

人數(shù)：190人

14：00

安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位，排查安全隱患。

15：00——16：30

責(zé)任教師及保衛(wèi)人員實時監(jiān)控

活動期間隨時提高安全警惕，上報機(jī)制如下：

事故發(fā)生后第一時間各部分安全負(fù)責(zé)人在保護(hù)學(xué)生安全情況下及時有機(jī)處理，并上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報教育局，在明確事故大小情況后上報公安機(jī)關(guān)。

二、事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：

副組長：

成員：

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、組長職責(zé)：全面負(fù)責(zé)應(yīng)急情況，指揮處理工作。

2、副組長及組員職責(zé)：針對出現(xiàn)的情況，及時匯報學(xué)校并對情況進(jìn)行應(yīng)急處理，還要協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門之間的合作配合，討論決定應(yīng)急處理工作中的重大問題，向上級匯報工作情況，必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。

三、安全救護(hù)組及職責(zé)

組長：

成員：

一年級：

二年級：

三年級：

主要職責(zé)：

1、對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。

2、停止各項活動，防止次生災(zāi)害發(fā)生。

3、迅速開展現(xiàn)場救護(hù)工作，及時轉(zhuǎn)移受傷人員

四、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組長：

成員：

主要職責(zé)：

1、引導(dǎo)學(xué)校師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。

2、工作人員按分工，組織好學(xué)生有序撤離活動現(xiàn)場，防止發(fā)生擁擠踩蹋事故。

3、迅速發(fā)出緊急警報，組織滯留在活動場地內(nèi)的所有人員撤離。

五、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

組長：

成員：

主要職責(zé)：

1、迅速與有關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)救援人員和設(shè)施進(jìn)入活動場地，聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人組織調(diào)遣救援力量。

2、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)絡(luò)及信息發(fā)布工作。

3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

4、迅速了解和掌握本校學(xué)生受傷情況，及時匯總上報。

六、后勤保障組及職責(zé)

組長：

成員：

主要職責(zé)：

1、利用部分搶救設(shè)施，全力進(jìn)行補(bǔ)救。

2、提供部分物品，保證搶救工作之需。

七、具體措施

1、學(xué)校要認(rèn)真做好活動場地、器具安全，水電安全，集隊與消防安全工作的排查，確保無影響安全的雜物。器具、音響使用前，要細(xì)心檢查，確保設(shè)施、器具的安全性，有專門的教師操作，看管。

2、值周組加強(qiáng)校園巡查，嚴(yán)禁學(xué)生在活動期間追逐打鬧。

3、在活動過程中，各班主任或指導(dǎo)教師要到場指導(dǎo)學(xué)生的活動，確保學(xué)生活動安全，活動時，各班要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，做到文明有序，嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律，不得隨意離開活動場地，有事必須請假，

4、教育學(xué)生不得隨意觸摸電器，電器開關(guān)，電線，不準(zhǔn)私自插、拔電器插頭，連結(jié)電線。

5、加強(qiáng)學(xué)生集隊安全的教育，學(xué)生在集隊時要做到不擁擠，不推搡，聽從老師指揮。在過樓道時，要有專人守護(hù)道口，指揮學(xué)生行進(jìn)，學(xué)生在樓道口上要慢行。堅決制止學(xué)生在集隊解散時一哄而散。

6、要高度重視防火教育，組織專業(yè)人員負(fù)責(zé)消防安全；在學(xué)校重要的樓梯口和圖書室、實驗室要配置一定數(shù)量的.滅火器。

7、對學(xué)生開展食品衛(wèi)生安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生購買“三無”食品。嚴(yán)防學(xué)生中毒、中暑。

8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，門衛(wèi)引導(dǎo)家長按時入場。嚴(yán)禁非本校學(xué)生和家長進(jìn)入校園入內(nèi)。離場時每位學(xué)生必須有家長陪同。

八、幾種突發(fā)事件的處置

1、擁擠事件：聽從集合疏散組組長的命令，由班主任分班負(fù)責(zé)，科任教師協(xié)助疏散。

2、食物中毒、突發(fā)疾病：由突發(fā)事故處置組組長負(fù)責(zé)，迅速組織力量送到就近衛(wèi)生所救治。

3、火災(zāi)：由突發(fā)事件處置組負(fù)責(zé)滅火，集合疏散專班負(fù)責(zé)組織學(xué)生疏散。

4、校園暴力侵害師生事件：門衛(wèi)及突發(fā)事件處置組負(fù)責(zé)圍捕，疏散組組織疏散，同時撥打110求助。

九、工作要求：

1、在六一活動中，各小組要密切配合，服從學(xué)校統(tǒng)一指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

2、各位教師要做到手機(jī)開通，保證信息暢通，做好信息匯報制度，對重大安全事故要在20分鐘內(nèi)上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在1小時之內(nèi)上報上級有關(guān)部門。

3、對不履行工作職責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和個人，學(xué)校視其情節(jié)給予嚴(yán)肅處理，對造成重大事故的依法追究責(zé)任。

4、全體教師必須以高度的責(zé)任感和使命感對待安全事故，要有“顧大家舍小家，視學(xué)生生命財產(chǎn)和校產(chǎn)安全為第一責(zé)任”的意識，聽從召喚，服從調(diào)動，反應(yīng)快捷，沉著對應(yīng)，體現(xiàn)出人民教師應(yīng)有的責(zé)任和品質(zhì)。

雙覆蓋活動應(yīng)急預(yù)案 篇6

為切實保障全院師生的安全，有效預(yù)防和及時處理在大型活動中可能發(fā)生的安全事故，根據(jù)《北京市工業(yè)技師學(xué)院大型活動安全管理辦法》特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組

職責(zé)：根據(jù)條件啟動應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格落實《北京市工業(yè)技師學(xué)院大型活動安全管理辦法》，做好善后處理工作。

2、疏導(dǎo)組

組長：學(xué)工處處長、副處長學(xué)院安全員

組員：學(xué)工處干事團(tuán)委干事

職責(zé)：組織學(xué)生按疏散路線有序撤離。

3、救治組

組長：院辦主任

副組長：校醫(yī)

職責(zé)：搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故傷亡情況上報活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長。

4、保衛(wèi)組

組長：保安隊長

組員：保安隊員

5、對外聯(lián)絡(luò)組

組長：院辦主任

副組長：院辦干事

職責(zé)：迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時向上級單位和其他有關(guān)部門提供各種相關(guān)信息和資料。

二、預(yù)案啟動條件

1、活動組織者接到活動現(xiàn)場發(fā)生事故的報警并核實后，立即報告活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長（組長不在時，向副組長報告），由組長決定并正式發(fā)布啟動預(yù)案的命令。在同一時間內(nèi)向上級報告。必要時，在同一時間內(nèi)向相關(guān)方和所在地有關(guān)部門報警（醫(yī)院、消防）報告。

2、預(yù)案啟動方式

活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長（組長不在時，由副組長）以下列方式分部預(yù)案啟動命令：口頭、電話、廣播或書面簽署。

3、預(yù)案啟動前的工作要求

活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮事故的應(yīng)急處理工作，組織實施各項應(yīng)急工作。

三、工作措施：

1、火災(zāi)應(yīng)急措施：

（1）活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動開始前要確保防火設(shè)備（滅火器）完好，盡量消除火災(zāi)安全隱患（明火、裸露電線等）。

（2）當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，保衛(wèi)組負(fù)責(zé)切斷火、電源、防止事故蔓延。

（3）由疏導(dǎo)組有序疏散師生至安全地點。

（4）根據(jù)火場情況，活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組采取滅火施救措施。

（5）如火情無法控制，對外聯(lián)絡(luò)組立刻撥打“119”電話報警。

（6）若有學(xué)生受傷，立刻撥打120，送受傷人員就醫(yī)。

2、受到外來人員暴力攻擊應(yīng)急措施：

（1）疏導(dǎo)組迅速帶領(lǐng)學(xué)生離開現(xiàn)場，同時聯(lián)系保衛(wèi)組。

（2）保衛(wèi)組迅速將外來人員帶離活動現(xiàn)場。

（3）如果情況超出學(xué)院處理范圍，保衛(wèi)組應(yīng)立刻撥打110報警。

（4）若有學(xué)生受傷，由救治組進(jìn)行緊急處理，若傷勢嚴(yán)重，立刻撥打120，送受傷人員就醫(yī)。

3、學(xué)生斗毆、鬧事應(yīng)急措施：

（1）由保衛(wèi)組與疏導(dǎo)組聯(lián)合控制住斗毆、鬧事學(xué)生并帶離現(xiàn)場。

（2）若有學(xué)生受傷，由救治組進(jìn)行緊急處理，若傷勢嚴(yán)重，立刻撥打120，送受傷人員就醫(yī)。

（3）各班主任迅速安撫學(xué)生情緒，并且及時控制場面。

4、防止踩踏、擁擠。

四、注意事項：

1、各組長帶領(lǐng)組員完全負(fù)責(zé)自己分管工作。

2、各組員在尚未開展自己的`工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他各項工作以加快整體工作進(jìn)程。

3、應(yīng)急處理工作的原則是“以人為本，學(xué)生第一”。

雙覆蓋活動應(yīng)急預(yù)案 篇7

宗旨：安全第一，預(yù)防為主。為了保證本次學(xué)生春游能安全順利，根據(jù)我校校園安全應(yīng)急預(yù)案的精神，又結(jié)合外出特點，特制訂本預(yù)案。

一、突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx全面負(fù)責(zé)安全工作

組員：xxxx

本次春游全面協(xié)調(diào)人：xxx

二、春游時發(fā)生意外事故時立即啟動此預(yù)案。

（1）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向行政跟班人員及正副班主任報告。行政跟班人員根據(jù)情況作出決定。

（2）一般性事故，行政跟班人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，同時組織人員進(jìn)行搶救，也向景點工作人員發(fā)出求救，以最短時間最快速度開展工作，并通知學(xué)生家長。

（3）校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育局等部門上報，同時增派人員趕現(xiàn)場進(jìn)行組織搶救。

（4）公安、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行搶救時，現(xiàn)場有關(guān)人員要協(xié)助做好各方面工作。

（5）帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。

（6）其他事故，如突遇大雨、交通事故、森林火災(zāi)等，帶班老師及其他人員必須要組織好學(xué)生秩序，以保證學(xué)生安全為先。

（7）校車要隨時處于待命狀態(tài)，駕駛員保持通訊暢通。

雙覆蓋活動應(yīng)急預(yù)案 篇8

為了保證學(xué)校在戶外活動中師生的安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)我校的實際，特制定本預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

二、職責(zé)

1、各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人，年級負(fù)責(zé)主任為本年級安全責(zé)任人?；顒悠陂g班主任不得離開本班學(xué)生，隨時掌握本班級學(xué)生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學(xué)生的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、活動負(fù)責(zé)人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。學(xué)生處和總務(wù)處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故，及時各就各位，負(fù)責(zé)安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。

3、脫離現(xiàn)場后，各班主任迅速組織好本班本年級學(xué)生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

三、學(xué)生大型戶外集體活動安全應(yīng)對措施

1、學(xué)校組織大型戶外活動必須將申請和安全應(yīng)急預(yù)案上報主管部門審批，未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進(jìn)行。如果舉行大型的室內(nèi)活動，要爭得社區(qū)的`支持，嚴(yán)格做好消防、疏散等安全準(zhǔn)備。

2、《安全預(yù)案》包括活動時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、負(fù)責(zé)人，安全措施、疏散方案等。

3、活動的組織者要對活動的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

4、負(fù)責(zé)人要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

5、體育活動前，由體育教師講活動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進(jìn)行好安全教育。

6、凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場，以便緊急救護(hù)，并要求班主任跟班維持活動的秩序。

7、凡全校性活動，申報的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批，教育局同意。

四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法

1、安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。

2、要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。

3、及時送到急救中心或打120。

4、及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。

5、最后要查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任人。

6、學(xué)校事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。

7、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查；評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護(hù)人數(shù)，搶救傷員等情況。

8、發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。

9、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場。

10、采取有效措施，做好事故善后處理工作。

雙覆蓋活動應(yīng)急預(yù)案 篇9

為了強(qiáng)化安全管理，保障全體師生的人身財產(chǎn)安全，確保本次秋游活動順利進(jìn)行，在活動過程中，安全應(yīng)急措施必須落到實處。為及時應(yīng)對突發(fā)事件，迅速合理地處理各種安全事故，特制訂以下應(yīng)急預(yù)案：

一、安全事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)：

（一）安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

組員：

活動總指揮：

聯(lián)絡(luò)員：

二、突發(fā)事件處理原則：

保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。就地?fù)尵仍瓌t。報警、求援原則。維持秩序、迅速疏散原則。

三、具體突發(fā)事件處理措施：

（一）處理交通事故應(yīng)急預(yù)案。

（1）車況：由所乘車輛負(fù)責(zé)人提供保障；

（2）出發(fā)時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結(jié)束上車和到達(dá)下車地點后，都必須清點學(xué)生人數(shù)，保證準(zhǔn)確無誤。

（3）行車時，帶隊老師密切關(guān)注學(xué)生：頭手不得伸出窗外；隨時為身體不適者和暈車者提供保護(hù)。

（4）到點停車，下車的.程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學(xué)生有序下車。

（5）如出現(xiàn)交通事故或意外情況，如發(fā)生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，責(zé)任人拔打110報警電話，并及時向?qū)W校報告出事地點及詳細(xì)情況，同時組織安全人員實施自救。

自救措施：

a、如有人員受傷，應(yīng)盡快由隨車負(fù)責(zé)人送往離出事點最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救。

b、無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉(zhuǎn)移到安全地帶，如撤離時車門無法暢通，應(yīng)設(shè)法砸破車窗以便逃生。

（6）如遇車廂內(nèi)發(fā)生意外，帶隊老師必須立即負(fù)起或指揮、或施救、或報告之職責(zé)，不得延誤時機(jī)，更不能坐視不管或丟下學(xué)生不管。

（二）處理外出參觀應(yīng)急預(yù)案。

（1）學(xué)生必須按小組開展活動，不準(zhǔn)單獨行動。帶隊老師應(yīng)當(dāng)始終與學(xué)生為伍。

（2）教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不到危險場所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬險要，不買危險品，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。

（3）遇學(xué)生受傷的情形。既要冷靜又要反應(yīng)迅速，要視其輕重而采取相應(yīng)的措施，或拔打120，或送附近醫(yī)院。

（4）活動前，要教給學(xué)生一些避險或受傷后自救的方法。

（5）帶隊老師要隨時關(guān)注、提醒要求學(xué)生不買、不吃變質(zhì)和不潔的食品或暴飲暴食，如有學(xué)生腹瀉、腹脹或食物中毒，應(yīng)立即采取必要措施（如上報、救護(hù)等），并及時收集相關(guān)證據(jù)，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學(xué)的狀況，切忌麻痹大意。

（6）在參觀游覽時，帶隊老師必須緊隨學(xué)生前后，如遇緊急情況，老師必須采取有效措施，將自己所負(fù)責(zé)管理的學(xué)生迅速帶離險境（老師最后一個離開）。

（三）處理飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。

（1）各班級建立嚴(yán)格的信息報告制度，若發(fā)生類似食物中毒癥狀，要求教師立即上報安全責(zé)任人，確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時治療，如需送醫(yī)院治療則由安全負(fù)責(zé)人護(hù)送前往。

（2）立即組織其他班級對所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。事后及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報詳細(xì)情況。

（四）處理人身意外傷害及疾病應(yīng)急預(yù)案。

（1）發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學(xué)生的生命為重，保持鎮(zhèn)靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。

（2）如遇溺水事件，立即組織有水性老師進(jìn)行現(xiàn)場搶救，搶救后及時送醫(yī)院治療觀察。搶救同時第一時間上報學(xué)校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報警。

（3）出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全負(fù)責(zé)人應(yīng)立即報告，進(jìn)行治療，如傷情較重應(yīng)馬上由教師送往就近醫(yī)院搶救治療，并及時上報病由、病情。

（4）如遇火災(zāi)事故，迅速組織所有師生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學(xué)生參加滅火。

（5）如遇公共場所騷亂事件，負(fù)責(zé)教師應(yīng)圍成圈，保護(hù)好學(xué)生。細(xì)心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導(dǎo)學(xué)生安全、迅速地疏散。

（6）安全負(fù)責(zé)人控制現(xiàn)場，避免混亂場面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速查明情況，并根據(jù)需要拔打電話。

雙覆蓋活動應(yīng)急預(yù)案 篇10

為了保證學(xué)校在社團(tuán)活動中師生的安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)我校的實際，特制定本預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

二、職責(zé)

1、各社團(tuán)主持人為本社團(tuán)活動期間第一安全責(zé)任人?；顒悠陂g主持人不得離開本社團(tuán)學(xué)生，隨時掌握本社團(tuán)學(xué)生情況，遇到特殊情況及時做好本社團(tuán)學(xué)生的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、活動負(fù)責(zé)人要及時做好整個活動的'調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。學(xué)生處和總務(wù)處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故，及時各就各位，負(fù)責(zé)安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。

3、脫離現(xiàn)場后，各社團(tuán)主持人迅速組織好本社團(tuán)學(xué)生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

三、學(xué)生社團(tuán)活動安全應(yīng)對措施

1、學(xué)校組織社團(tuán)活動必須將申請和安全應(yīng)急預(yù)案上報主管校長審批，未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進(jìn)行。如果需要校外活動的，要爭得領(lǐng)導(dǎo)小組的同意。

2、制定的安全預(yù)案應(yīng)包括活動時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、負(fù)責(zé)人，安全措施、疏散方案等。

3、活動的組織者要對活動的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

4、主持人要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

5、社團(tuán)活動應(yīng)安排安保人員、醫(yī)務(wù)人員到場，以便緊急救護(hù)，并要求主持人維持活動的秩序。

四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法

1、安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。

2、要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。

3、及時送到急救中心或打120。

4、及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。

5、最后要查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任人。

6、學(xué)校事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。

7、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查；評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護(hù)人數(shù)，搶救傷員等情況。

8、發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。

9、視情況報110、120請求援助，并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場。

10、采取有效措施，做好事故善后處理工作。

雙覆蓋活動應(yīng)急預(yù)案 篇11

為加強(qiáng)對我校學(xué)生集會活動的安全管理，防止意外事故的發(fā)生，根據(jù)教育局要求，結(jié)合我校具體情況，制定出校內(nèi)外大型集會活動安全工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校堅持“穩(wěn)定與發(fā)展并舉”和“安全重于泰山”的思想，嚴(yán)防在我校發(fā)生安全事故或突發(fā)事件，高度重視校園安全事故或突發(fā)事件的應(yīng)急處理，以高度的政治責(zé)任感努力做到防患于未然，確保全校師生參加晨會、早操、大型體育、藝術(shù)活動和集會的各項安全，杜絕各類安全事故發(fā)生，保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)：

通過制定和落實各項管理制度強(qiáng)化全體師生的安全意識和安全管理工作，嚴(yán)防各類校園集會的.擁擠、踩踏事件發(fā)生，一旦發(fā)生各種集會的擁擠現(xiàn)象，立即采取果斷措施，迅速控制局面，防止事態(tài)擴(kuò)大，確保每一位學(xué)生的人身安全。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長：校長）

副組長：（副校長）

成員：

下設(shè)辦公室：

主任：

副主任：

成員：

職責(zé)：

1、各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人，校長為本校安全責(zé)任人?；顒悠陂g班主任不得離開本班學(xué)生，隨時掌握本班級學(xué)生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學(xué)生的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、活動負(fù)責(zé)人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。學(xué)生處和總務(wù)處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故，及時各就各位，負(fù)責(zé)安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。

3、脫離現(xiàn)場后，各班主任、安全主任迅速組織好本班本校學(xué)生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

四、學(xué)生大型集體活動安全應(yīng)對措施

1、學(xué)校組織大型活動必須將申請和安全應(yīng)急預(yù)案上報校長審批，未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進(jìn)行。如果舉行大型的室內(nèi)活動，要嚴(yán)格做好消防、疏散等安全準(zhǔn)備。

2、《安全預(yù)案》包括活動時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、負(fù)責(zé)人，安全措施、疏散方案等。

3、活動的組織者要對活動的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

4、負(fù)責(zé)人要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

5、體育活動前，由體育教師講活動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進(jìn)行好安全教育。

6、凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場，以便緊急救護(hù)，并要求班主任跟班維持活動的秩序。

7、凡全校性活動，申報的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批，教育局同意。

五、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法

1、安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。

2、要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。

3、及時送到急救中心或打120。

4、及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。

5、最后要查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任人。

6、學(xué)校事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、縣政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。

美食節(jié)活動應(yīng)急預(yù)案(經(jīng)典七篇)

為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的美食節(jié)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美食節(jié)活動應(yīng)急預(yù)案 篇1

一、 指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展黃龍一小校園美食的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛家庭、熱愛生活、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的.六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此校園美食的.活動。

二、 活動主題：

歡樂美食節(jié)

三、 活動時間：

5月31日 星期五

四、 活動準(zhǔn)備：

自備筷子、一次性手套、水果刀、盤子

五、 活動內(nèi)容：

一、二、三年級分享家庭美食：各班同學(xué)每人帶一份各地特色美食或自己與家中爸爸媽媽合作烹飪的美食來校與同學(xué)分享。在活動當(dāng)天需要講解自備美食的特色或制作過程及所需的食材，美食的食材不限，做法不限。

四、五、六年級創(chuàng)意水果拼盤比賽：各參賽選手以自己準(zhǔn)備的各種瓜果蔬菜為材料，在保持瓜果蔬菜原味的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理的雕刻，搭配以及拼湊，使水果拼盤成為一道味覺和視覺均佳的藝術(shù)品，最后可進(jìn)行班級投票，選出本班最出眾的水果拼盤。

六、 活動要求：

一、二、三年級學(xué)生在分享完美食后將剩余的菜倒置垃圾桶，不可隨地亂扔，保鮮盒等碗筷統(tǒng)一帶回家清洗。

四、五、六年級要注意刀具的安全使用，完成水果拼盤后要及時清洗好放在書包里，剩余水果不得隨地丟棄，在進(jìn)行完活動后要及時清理活動場地。

七、 獎項設(shè)置：

各個年級在班內(nèi)選出班級最美家庭美食和最出眾的水果拼盤，進(jìn)行拍照，結(jié)果將會公布在校園網(wǎng)。

美食節(jié)活動應(yīng)急預(yù)案 篇2

一、活動目的：

盛夏正是舉辦美食節(jié)的`大好季節(jié)，為聚集人氣以及宣傳 ，讓現(xiàn)有客戶對其更加有信心，讓潛在客戶看到沿街區(qū)位的良好前景，營造完美的龍蝦美食節(jié)從而提升 品牌影響力。

二、時間、地點、參與人群：

時間： 5月30日-5月31日每晚17:00-21:00 地點：售樓部門前廣場

人群：業(yè)主、到訪客戶及項目周邊社區(qū)居民

三、活動方式：

1、邀約老業(yè)主領(lǐng)取美食龍蝦券

2、通過派發(fā)免費龍蝦食用券（每人一張2斤龍蝦券）和啤酒代金券（每人兩張500ml的易拉罐啤酒）吸引人氣。吃龍蝦，啤酒免費喝；入口處發(fā)放部分美食代金抵用券；（25元/人，可購買燒烤等其他美食）

餐飲安排：

龍蝦2-3家（老謝龍蝦、老二龍蝦、阿胖龍蝦等知名品牌，龍蝦口味品種多樣，來參與的龍蝦店附帶燒烤和涼菜）

啤酒屋1-2家（如百威或雪花冷飲、啤酒等）

四、活動安排：

5月30日 龍蝦嘉年華美食節(jié)開幕式

備注：期間工作日安排電影播放、樂隊演奏等活動；

五、推廣宣傳：

1、報紙：5月28日 合晚贈送底版

2、網(wǎng)絡(luò)媒體：5月18日—5月31日，開通專題頁面，組織網(wǎng)友互動參與

3、自媒體及其他資源：利用微信進(jìn)行互動小游戲贈送龍蝦券的活動，利用現(xiàn)有戶外大牌、墻體、營銷中心進(jìn)行宣傳。

4、線下宣傳：派單宣傳、宣傳海報張貼

八、費用參考

美食節(jié)活動應(yīng)急預(yù)案 篇3

山東濟(jì)南是魯菜發(fā)源地之一，歷史悠久，影響廣泛，是中國飲食文化的重要城市。舜港大酒店由山東省工商業(yè)聯(lián)合會臺州商會在濟(jì)南投資開辦，酒店樓高5層，建筑面積為13000余平方米，是一家集餐飲、客房、會議、娛樂休閑為一體的高檔綜合性商務(wù)涉外酒店，僅餐飲部分就有魯菜、浙菜、川菜、官府菜等名系名菜，但由于長久以來并沒有著力對綜合多菜系這一特點進(jìn)行宣傳，所以在消費者心目沒有構(gòu)成了高檔次、高品位的品牌印象。如何塑造舜港大酒店高品質(zhì)相匹配的社會形象呢?在策劃思路上，我們將采用美食節(jié)的形式開展?fàn)I銷活動，以“體驗舜港風(fēng)情、海市參樓養(yǎng)生、品味名系名菜、細(xì)微服務(wù)求精”系列資料為主題，為泉城濟(jì)南的廣大消費者制作一場美食盛宴，帶給一次別樣的舜港文化體驗，從而拓展高端客戶，聚集酒店人氣，大幅提升經(jīng)營業(yè)績。為此，決定于8月1日至15日舉辦首屆“好客舜港”美食節(jié)。

一、活動主題

養(yǎng)生美食在舜港，名系名菜更見長。辦好首屆“好客舜港”美食節(jié)，與您共同感受生態(tài)與健康，演繹細(xì)微化服務(wù)經(jīng)典故事。

二、活動資料

首屆“好客舜港”美食節(jié)擬推出的主題活動有：體驗舜港風(fēng)情——攝影記者聚焦舜港攝影作品展;海市參樓養(yǎng)生——精心制作并展示高檔養(yǎng)生菜品系列;品味名系名菜——精心制作并展示魯菜、浙菜、川菜、官府菜經(jīng)典菜式;高端客戶看舜港——邀請高端客戶參加美食節(jié)，點評順港美食，品味美食盛宴，共享親情服務(wù)。同時，讓廣大消費者融入其中，從高檔到時尚到健康真正到達(dá)“食以人為本，節(jié)以人為樂”的.效果，制造“好客舜港”社會效應(yīng)和品牌形象。

三、活動時間

20xx年8月1日到8月15日(其中，攝影記者聚焦舜港在7月底前完成，并制作展板)

四、活動形式

開幕式現(xiàn)場觀摩、高端客戶宴會體驗。美食節(jié)期間，逢周六、日包房宴席間有神秘禮品派送;包房和零點自助餐消費均有抽獎活動。

五、活動操作程序

(一)籌備工作

1.加強(qiáng)對外聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)合作關(guān)系，采購好菜品原料，確保原汁原味。

2.敲定美食節(jié)的菜品品種、價格以及禮品派送、抽獎活動措施。

3.透過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，以及傳單、橫幅、信息群發(fā)等方式發(fā)布傳播首屆“好客舜港”美食節(jié)的信息，以引起消費者的強(qiáng)烈關(guān)注。

4.7月底前向參加活動的高端客戶發(fā)送請柬并確定是否出席，電話或信息邀請一般客戶。

(二)工作分工

餐飲部經(jīng)理統(tǒng)一調(diào)控，組織制定相關(guān)計劃與實施;菜品中心負(fù)責(zé)菜單的制定、成本控制及菜肴質(zhì)量;采購部門安排相關(guān)專員負(fù)責(zé)采購供應(yīng);服務(wù)員專人負(fù)責(zé)展臺的物品;營銷人員負(fù)責(zé)與客戶信息的傳遞。

(三)正式舉辦

1.舜港大酒店企業(yè)文化展示。

2.攝影記者聚焦舜港攝影作品展。

3.首屆“好客舜港”美食節(jié)菜品(含高檔菜和各菜系)現(xiàn)場制作及藝術(shù)形態(tài)展示。

4.服務(wù)人員的儀容儀表姿態(tài)展示。

5.可擇地設(shè)置長方形展示臺，放置精品樣菜、雕塑、鮮花點綴其中，展示更多款式菜肴品種。讓舜港美食更加吸引消費者的眼球和胃口!

六、環(huán)境布置

懸掛橫幅條，其中路條，路條，街條，街條，酒店正門條;門口前放置升空氣球垂幅條。

三角旗重排，酒店門口前沿途車道插彩旗。

大堂到二樓餐廳樓梯掛用氣球或是金布包裹。

零點餐廳布置。紅燈籠(數(shù)量有待確定)、掛彩帶等。

七、宣傳策劃

1.印制首屆“好客舜港”美食節(jié)廣告彩頁隨主流報紙附送。

2.大堂放置美食節(jié)宣傳廣告牌。

3.邀請媒體記者采訪，報道美食節(jié)實況。

4.信息群發(fā)，消息散播。

八、費用預(yù)算

1.攝影記者聚焦費用元。

2.媒體廣告宣傳費用元+宣傳單印刷夾報元+信息群發(fā)x=元。

3.贈送禮品以及抽獎費用：按每一天元計算，合計:x=元。

4.裝飾費用橫幅+燈籠+金布+彩旗+氣球(天)+雜費=。

5.菜肴原材料費用未計。

美食節(jié)活動應(yīng)急預(yù)案 篇4

一、 活動目的

通過開展美食節(jié)活動，進(jìn)一步挖掘、整理、提升和弘揚涿州飲食文化，促進(jìn)商貿(mào)交流，打造旅游文化品牌，進(jìn)一步提升我市形象，進(jìn)而促進(jìn)我市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)又好又快發(fā)展。

二、 活動范圍

本次活動以自愿參加為原則，凡在涿州市范圍內(nèi)面向市場經(jīng)營、有固定經(jīng)營場所、店容店貌好、符合衛(wèi)生要求的各類餐飲企業(yè)。

三、 活動要求

參賽食品符合國家食品要求，不含有國家明令禁止的添加劑;不能使用國家保護(hù)動植物為食材;提倡低碳環(huán)保安全健康;不能涉及法律訴訟。不得使用通用名稱參賽。必須提供原材料配方，涉及的商業(yè)機(jī)密的可以注明保密配方1或保密配方2給予注明，但保密配方必須符合國家相關(guān)規(guī)定。

四、 美食節(jié)步驟。

嚴(yán)格評選標(biāo)準(zhǔn)，按照自愿、公正、公開、公平的原則。

(一) 宣傳發(fā)動

由主辦單位動員相關(guān)單位積極參加在報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)站推出的相關(guān)美食欄目。

(二) 申報

參加單位可直接到涿州市商務(wù)局申請報名。參加單位需填寫"美食節(jié)參加單位申請表"(見附件)，并附上參加單位的營業(yè)執(zhí)照及有關(guān)證明的'佐證材料(復(fù)印件)、參加美食節(jié)菜品或套餐的數(shù)碼照片，報名截止時間為20xx年7月30日。

(三) 候選品種確定

組委會辦公室負(fù)責(zé)對參選單位申報材料進(jìn)行審查，并進(jìn)行實地考察，材料不齊全或不符合要求的候選企業(yè)，將被取消參選資格。組委會辦公室根據(jù)申報材料和實地考察意見報組委會通過，確定候選品種。

(四) 美食節(jié)主題時間

美食節(jié)期間，開展創(chuàng)新菜點展銷活動。以市場需求為主導(dǎo)，展銷制作精美、新穎獨特、經(jīng)濟(jì)實惠、暢銷熱銷的創(chuàng)新菜肴，開展“最受公眾歡迎的菜點”評選活動。參賽企業(yè)懸掛“首屆涿州美食節(jié)創(chuàng)新菜展銷活動周”條幅，并與媒體或廣告公司合作，在媒體上進(jìn)行廣泛宣傳和推介。對積極參與活動的企業(yè)，組委會將授予“首屆涿州美食節(jié)創(chuàng)新菜定點展銷飯店”牌匾，并頒發(fā)證書。

(五) 公眾投票

評選采取社會公眾現(xiàn)場投票和愛涿州網(wǎng)站投票兩種方式。按各參加美食節(jié)企業(yè)最后得總票數(shù)確定入圍參賽品種。

(六) 專家現(xiàn)場評審

聘請烹飪專家、營養(yǎng)專家、社會名流參加最終評審。參賽品種現(xiàn)場展示、專家品嘗、打分。評出首屆美食節(jié)公眾最受歡迎的菜點。

(七) 閉幕式

(1)時間：20xx年9月10日上午9時。

(2)地點：行政大廳階梯會議室。

(3)出席人員：市領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、美食節(jié)參賽企業(yè)代表。

(4)主持人：市-政政府-分管副秘書長

(5)議程：

A.評選組委會辦公室將評選結(jié)果通過社會公布，并組織專門頒獎儀式授予相關(guān)的榮譽(yù)稱號、牌匾。

B. XXX副市長致閉幕詞。

五、 組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：涿州市人民-政政府-

承辦單位：涿州市食安辦、涿州市商務(wù)局、涿州市文廣新局、涿州市工商局、涿州市旅游局、涿州市食品藥品監(jiān)督管理局、涿州市質(zhì)監(jiān)局等單位、。

協(xié)辦單位：愛涿州網(wǎng)站。

為確保涿州首屆美食節(jié)圓滿完成，成立美食節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員組成如下：

(一)美食節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組 長：黃吉欣(市-政政府-副市長)

副組長：劉振橋(涿州市商務(wù)局長)

成 員： 康術(shù)營(涿州市旅游局長)

劉雄輝(涿州市質(zhì)監(jiān)局長)

崔勇(涿州市工商局長)

王麗偉(涿州市文廣新局長)

王鐵軍(食品藥品監(jiān)督管理局長)

馮 輝(涿州市食安辦主任)

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在市商務(wù)局。負(fù)責(zé)活動策劃、宣傳、報名、評審等具體事宜。

主 任：劉振橋

副主任：白志文、華學(xué)武、鄧?yán)?、于學(xué)柱、王建華、劉同音

成 員： 主辦單位工作人員。

辦公室設(shè)策劃宣傳組、美食大賽評審組、食品安全衛(wèi)生組、活動保障組等四個小組。

(三)辦公室各組分工

1.策劃宣傳組：

設(shè)策劃組、新聞宣傳組二個小組。策劃組：主要負(fù)責(zé)活動總體方案、實施方案等各項方案的策劃、起草工作、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話稿的草擬和報批工作;開幕式和頒獎儀式的籌備組織(由涿州市商務(wù)局、涿州市旅游局負(fù)責(zé))。宣傳組：負(fù)責(zé)活動前期、會期、后期宣傳推廣工作。(涿州市文廣新局負(fù)責(zé))。

2.美食大賽評審組：

負(fù)責(zé)參賽企業(yè)資格審定工作，美食節(jié)開幕后，美食大賽的評獎規(guī)則制定，將評選結(jié)果上報美食節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。(由涿州市商務(wù)局負(fù)責(zé)。)

3.食品安全衛(wèi)生組：

負(fù)責(zé)參賽企業(yè)資格審定工作、活動期間的食品衛(wèi)生安全和檢驗檢疫工作。(由涿州市工商局、涿州市食品藥品監(jiān)督管理局、涿州市質(zhì)監(jiān)局負(fù)責(zé)。)

4、活動保障組：

負(fù)責(zé)活動區(qū)間的經(jīng)費預(yù)算、申請等工作。(商務(wù)局負(fù)責(zé))

美食節(jié)活動應(yīng)急預(yù)案 篇5

【活動主題】

民以食為天，吃貨我為先

【活動背景】

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，學(xué)院將舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”。

【活動目的】

豐富在校大學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的烹飪熱情，了解珠海美食，加深對珠海的了解度，同時給學(xué)生們提供聚會和交流的機(jī)會，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。

宣傳計劃

活動內(nèi)容

【基本信息】

活動時間：20xx年11月1日

活動地點：學(xué)院田徑場

活動對象：學(xué)院全體師生

主辦單位學(xué)院：承辦單位企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會

【活動要求】

1）參加攤位需要有衛(wèi)生許可證以及食品安全證明。

2）攤位美食要求具有特色，受大眾喜愛。

【活動流程】

準(zhǔn)備前期

1、聯(lián)系參加商家：

本次活動從20xx年9月15日開始進(jìn)行網(wǎng)上報名，在珠海的本土網(wǎng)上論壇招商或直接電話聯(lián)系市的各商家的參展意愿，收集信息后進(jìn)行篩選最終參加商家。

2、場地安排：

提前向?qū)W校申請征用田徑場一天。

3、場地布置：

向?qū)W校申請桌椅，帳篷若干，鋪設(shè)電線等。

人員安排：

注：人員或有重復(fù)

活動期間

備注：以下時間為20xx年11月1日

另附開幕式流程及工作明細(xì)

后期安排

（1）活動結(jié)束后，由后勤組負(fù)責(zé)協(xié)助商家撤離場地及清潔場地。

（2）宣傳組負(fù)責(zé)回收張貼的海報。

（3）由后勤組負(fù)責(zé)清算物品，歸還租借用品。

工作明細(xì)

1、開幕式

（1）宣傳組負(fù)責(zé)主持開幕式。

A、主持人宣布活動開始，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

B、請企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會會長講話。

C、表演開場舞，模特舉著各地美食進(jìn)行展示。

（2）后勤組維持現(xiàn)場秩序。

2、現(xiàn)場展示活動

現(xiàn)場各商家開始展示銷售美食。

3、包飯團(tuán)比賽

主持人負(fù)責(zé)在現(xiàn)場招募參賽者并主持進(jìn)行包飯團(tuán)比賽，評選組負(fù)責(zé)評選出最好的飯團(tuán)，飯團(tuán)可由參賽者自行帶回，隨后主持人頒發(fā)獎品。

4、唱歌表演

請20xx年校園最佳歌手演唱歌曲。后勤組維持現(xiàn)場秩序。

5、現(xiàn)場展示活動

現(xiàn)場各商家展示銷售美食。

6、閉幕式及抽獎活動

（1）主持人主持閉幕式，請本次活動負(fù)責(zé)人上臺講話。

（2）由主持人宣布評委組評出的最佳人氣攤位。

（2）主持人主持抽獎活動，設(shè)立一二三等獎各一名。一等獎為一千元，二等獎五百元，三等獎兩百元。

預(yù)期效果

通過舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”，在一定程度上弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化，使同學(xué)們更加熱愛中國文化，提高對中國文化的關(guān)注度；同時針對參賽或觀看美食節(jié)活動的同學(xué)們，我們希望能夠豐富同學(xué)們的課余生活。開闊同學(xué)們的視野；最后，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各部門的合作協(xié)調(diào)能力，增進(jìn)各部門之間的交流學(xué)習(xí)，為各部門成員創(chuàng)造鍛煉自己的機(jī)會。

分析

1、20xx年央視熱播的《舌尖上的中國》受到全國觀眾的熱捧，深究其原因，不僅僅是因為其中所滲透的樸素的人文關(guān)懷帶給人們不同的情懷感受，更是因為所展示全國各地美食生態(tài)激發(fā)了人們心中從未斷過的對美食的追求與熱愛。如此，對于我們學(xué)生而言，對美食更是無法抵擋。

2、對象：據(jù)最新數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，我校師生人數(shù)已達(dá)兩萬五千多人，這充分保證了本次活動的.覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式，特別是得到校級媒體海貝TV的大力支持，可以保證擴(kuò)大各商家的影響力。

3。作為新生代的大學(xué)生，普遍有較強(qiáng)的獵奇心理，而且熱衷于格式各類的活動。同時，作為大一新生而言，新鮮的活動誘惑對于他們是抵抗不了的。所以，抓住大一新生這個龐大的消費群體，對于各大商家也是極其有力的。

4、學(xué)校操場場地廣闊，加之離學(xué)校第一第二飯?zhí)幂^近。據(jù)調(diào)查，第一飯?zhí)米钍軒熒鷼g迎，人流量較大。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果。

經(jīng)費明細(xì)

備注：未加入商家贊助

美食節(jié)活動應(yīng)急預(yù)案 篇6

一、指導(dǎo)思想：

為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，特擬訂此方案。

二、活動目標(biāo)：

1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊(yùn)，陶冶情操。

3、通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師，家長和學(xué)生一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推進(jìn)閱讀型學(xué)校，閱讀型班級，閱讀型家庭的建設(shè)。

三、活動措施：

1、建立組織機(jī)構(gòu)。

建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)；班級要有閱讀組織委員會，班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：李麗霞

副組長：xx

成員：班主任及語文教師

2、營造書香氛圍。

（1）、加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的.位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。

（2）、班級要加強(qiáng)“書畫班級”環(huán)境建設(shè)，要有圖書角等符合班級的特點，利用黑板報、學(xué)習(xí)園地布置一些讀書的名言，也可是自創(chuàng)的格言，營造教室的書香氛圍，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

3、落實活動。

（1）建設(shè)班級圖書角。各班語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協(xié)作要建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。

（2）保證閱讀時間。固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、班會和閱讀課間周，雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。

（3）學(xué)校班級開展豐富多彩的閱讀交流會，好書推薦，讀后感征文等活動，。

a、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本

做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語等）

b、①開好“班級讀書會”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書會”，組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

②優(yōu)秀文學(xué)作品閱讀和每周一記積累。每學(xué)期完成兩部經(jīng)典名著的閱讀。

③設(shè)立“校園讀書月”。20xx.11.18-----20xx.12.31，各班學(xué)生結(jié)合每周的讀書主題，辦好讀書手抄報和做好“好書推薦卡”。

④在這讀書月中，各年級舉行一次“好書推薦”讀書演講競賽。

⑤舉行“享受閱讀，沐浴書香”讀后感競賽。

⑥學(xué)校廣播站開辟一個“書香校園”欄目，每天宣讀一些短小的名家名篇及學(xué)生的讀書心得，介紹有關(guān)名人讀書的故事，讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶。

⒋落實評價。

（1）學(xué)校要進(jìn)行“書香班級”的評比活動，并給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

（2）開展“讀書之星”推薦、表彰活動。原則上每班推薦一人，在升旗儀式上通報表彰，并請一名學(xué)生進(jìn)行事跡介紹。要求學(xué)生作好“讀書筆記”，并作為評選“每學(xué)期四好少年”的依據(jù)之一。

⑶開展好每學(xué)期一次的讀書筆記展評活動。

（4）各班鼓勵學(xué)生去圖書室借書，并開展借書評比活動。

（5）學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入班主任評估項目。同時，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。

四、時間安排：

“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進(jìn)行。

第一階段：20xx年11月中旬，為發(fā)動，準(zhǔn)備階段。

主要任務(wù)是：制定公布方案，計劃，向全校師生發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。

第二階段：20xx年11月下旬—20xx年12月，為重點實施階段。

主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動。舉行各種讀書比賽活動。

（“我愛讀書”“好書推薦”演講比賽；讀書征文活動、讀書筆記展評活動，“讀書手抄報”“好書推薦卡”展評活動）

第三階段：20xx年12月底，為總結(jié)，評估階段。

主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動的具體做法，（各班總結(jié)）好的經(jīng)驗在全校交流推廣。

五、活動要求：

⒈、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項重要舉措，切實加強(qiáng)對讀書活動的組織實施。

⒉、規(guī)范管理。學(xué)校把此項活動納入常規(guī)工作進(jìn)行分級管理，明確職責(zé)。

⒊、確保落實。各班級要以“內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個班級、各個學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。

美食節(jié)活動應(yīng)急預(yù)案 篇7

活動目的：

1、 以校園美食節(jié)的形式慶祝五一勞動節(jié)，讓孩子了解祖國各地美食文化，熱愛勞動，樂于交往。

2、 在冷餐會的互動環(huán)節(jié)，有效促進(jìn)幼兒的社交能力及語言表達(dá)能力。

3、 通過“買”、“賣”的過程，培養(yǎng)孩子的財商意識。

活動時間：

20xx年4月30日上午，賣家9：00入場，買家9：30入場，音樂起開始。

活動場地：

戶外賣場：三班（大廳）、八班（中廳）各12個攤位

室內(nèi)賣場：一班教室內(nèi)20個攤位；

二班、五班、六班教室內(nèi)各12個攤位；

七班、九班、十班教室內(nèi)各10個攤位。

愛心賣場：幼兒園食堂提供免費美食，行政人員協(xié)助發(fā)放（旋轉(zhuǎn)樓梯下）。

游戲場地： “套圈”、“投籃”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾輪胎” （喻文嘯負(fù)責(zé)，操場內(nèi)）

活動準(zhǔn)備及流程：

1、 提前兩周——各班根據(jù)情況準(zhǔn)備“告家長書”，發(fā)給家長。

2、 提前一周——各班根據(jù)“攤位數(shù)”限量征集“賣家” 并統(tǒng)計賣家名單。每位賣家需準(zhǔn)備一種或多種特色美食（最好是自己制作的）、宣傳海報、價目表。一次性餐盤、杯子、筷子等（根據(jù)需要而定，或由家委會統(tǒng)一購買）。

3、 提前三天——統(tǒng)一制作銀行卡，發(fā)給各班“賣家”，預(yù)先填上幼兒姓名、班級。

4、 提前一天——各班制作一份“活動規(guī)則”張貼門口，多份“愛清潔、講衛(wèi)生”的宣傳品，張貼在本班賣場處；親子游戲負(fù)責(zé)人制作出每個游戲的`“游戲規(guī)則”，并選定好每個游戲的組織人員；銀行負(fù)責(zé)人發(fā)放美食券給各班“買家”。

5、 活動當(dāng)天——賣家9：00入場，準(zhǔn)備攤位、海報等，買家9：30直接去各個賣場購買自己喜歡的食物（購買過程可以討價還價）。美食券用完可通過參與親子游戲的方式獲得；“賣家”通過自己的宣傳海報介紹美食文化、美食特色、美食故事，以及吆喝聲等吸引顧客，賣掉東西獲得餐劵可去購買其他人的東西，也可以存進(jìn)“銀行”。

6、 活動結(jié)束——買家自行離園，“賣家”將銀行卡交還銀行后方可離園。

7、 活動獎項設(shè)置——紀(jì)念獎80個、驚喜獎20個、大獎10個；1個“最佳賣場”集體大獎（根據(jù)賣場秩序氛圍、衛(wèi)生保潔、人流量等因素綜合評定）

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急預(yù)案經(jīng)典

學(xué)習(xí)減災(zāi)知識 ，營造安全家園，緊急事故發(fā)生時我們必須要對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行全面地實施。應(yīng)急預(yù)案需要加強(qiáng)應(yīng)急處置指揮系統(tǒng)的建設(shè)，你了解如何準(zhǔn)備應(yīng)對緊急情況下的有效預(yù)案嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了名為“鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急預(yù)案”的文章，希望您能夠從本文中獲取到有益的知識和技能！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急預(yù)案(篇1)

森林火災(zāi)突發(fā)性強(qiáng)、不可預(yù)見因素多、危害性大。為了妥善處理森林火災(zāi)事故。根據(jù)《中華人民共和國森林防火條例》、《湖南省森林防火實施辦法》、《縣森林火災(zāi)事故處理預(yù)案》的有關(guān)規(guī)定，特制定白石渡鎮(zhèn)森林防火應(yīng)急預(yù)案如下：

一、實施范圍

凡發(fā)生森林火災(zāi)都應(yīng)按行政區(qū)域管轄范圍，組織森林火災(zāi)撲救工作，鎮(zhèn)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組對下列森林火災(zāi)實施本預(yù)案。

（一）森林火警以上且大勢繼續(xù)蔓延、當(dāng)撲火力量不足，需政府支持的。

（二）林區(qū)內(nèi)或邊緣發(fā)生森林火災(zāi)，蔓延迅速，危及林區(qū)安全并有釀成火災(zāi)危險的。

（三）氣象條件惡劣，當(dāng)時無法撲救的。

二、撲救森林火災(zāi)的基本原則

遵照“預(yù)防為主、積極消滅”的森林防火方針結(jié)合我鎮(zhèn)林區(qū)特點撲救森林火災(zāi)的基本原則是：

（一）基本要求，打早、打小、打了。森林火警要在半小時內(nèi)預(yù)警，在1小時內(nèi)撲滅。

（二）就近組織力量，以本村自救為主，外部支援為輔采取自邊撲滅、邊報告。

（三）抓住小火初期、風(fēng)小火弱，早晚氣溫低、降雨霧等有利時機(jī)，集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)，尤其注意撲打火頭，迅速控制蔓延，并徹底消滅余火，防止死灰復(fù)燃。

（四）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，正確指揮、嚴(yán)明紀(jì)律、行動有序。堅持從火場實際情況出發(fā)制定安全防范措施防止人身傷亡事故發(fā)生。

三、處理森林火災(zāi)的基本程序

（一）逐級報告：

1、發(fā)生森林火災(zāi)的單位，必須立即向鎮(zhèn)森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告，電話0735—3xxxxx。

2、鎮(zhèn)森林防火辦接到火情報告后，要立即按規(guī)定向縣森林防火指揮部（值班電話37xxxxxxx27）報告起火時間、地點、過火面積、火勢發(fā)展趨勢、已出動或達(dá)到的撲救人數(shù)、指揮員、火場氣象信息等。

（二）就地處理，各村在向上級報告的.同時，要立即按照本級《森林火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》，對森林火災(zāi)實施就地處理。

（三）請求支援，在本級《預(yù)案》難已快速控制火情的情況下森林火災(zāi)發(fā)生單位要逐級向上級說明火災(zāi)發(fā)生的趨勢，并請求支持事項。

四、鎮(zhèn)級預(yù)案的實施程度

（一）鎮(zhèn)森林防火辦接到森林火災(zāi)報告后，立即向鎮(zhèn)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長直至縣森林防火指揮部報告。

（二）必要時森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長應(yīng)直接或委派領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員趕赴火場，匯同村有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一道組成撲火現(xiàn)場處置組，幫助解決重大問題和督促火災(zāi)撲救工作。

五、實施內(nèi)容

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、鎮(zhèn)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)，森林火災(zāi)發(fā)生后，鎮(zhèn)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長視其情況召集有關(guān)成員單位研究，部署火災(zāi)撲救工作。

2、前線指揮部的組成及主要職責(zé)，撲火前線指揮部（以下簡稱前指），總指揮長由鎮(zhèn)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組組長擔(dān)任，全面行使對上級報告職責(zé)和對下指揮權(quán)。前指成員由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、林業(yè)、公安消防、人武部及其他有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，并下設(shè)撲救組、后勤組、保衛(wèi)組和醫(yī)療救護(hù)組等，各個工作組長均由前指成員分工擔(dān)任。

前指的職責(zé)：

1、從實際出發(fā)，制定和完善撲救滅火災(zāi)實施方案千方百計做到減少或杜絕傷亡事故的發(fā)生。

2、全面指揮撲火救災(zāi)工作。

3、統(tǒng)一組織，調(diào)動和調(diào)整撲火力量。

4、對所有參加撲火人員實行統(tǒng)一指揮，密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)。

5、負(fù)責(zé)后勤保障，火場保衛(wèi)和醫(yī)療救護(hù)。

①撲救組，組長由前線指揮長兼任，其職責(zé)是全權(quán)負(fù)責(zé)火災(zāi)撲救工作，緊急制定現(xiàn)場撲火作戰(zhàn)方案，并組織實施，準(zhǔn)確掌握火情變化和發(fā)展趨勢，及時調(diào)查和調(diào)動防火隊伍，并負(fù)責(zé)向上級報告撲火進(jìn)展情況及問題，及時提出撲火救災(zāi)人力、物資需求計劃，根據(jù)上級部署和前指決定，調(diào)整作戰(zhàn)方案，做好火情清理，火場看守的部署工作。

②后勤組，組長由火災(zāi)發(fā)生地的主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，其職責(zé)是根據(jù)撲救組提出的人力、物質(zhì)需求計劃，及時從后方組織撲火人力、物質(zhì)及食品保障前方撲火需求，統(tǒng)一組織管理撲火救災(zāi)車輛，負(fù)責(zé)前線指揮部的布置和臨時通訊系統(tǒng)的組建和架設(shè)，負(fù)責(zé)安排撲火人員的食宿，負(fù)責(zé)組織財產(chǎn)轉(zhuǎn)移和受災(zāi)群眾的轉(zhuǎn)移安置。

③醫(yī)療救護(hù)組，組長由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。其職責(zé)是組織管理好現(xiàn)場醫(yī)療救護(hù)車輛和醫(yī)療衛(wèi)生人員，及時組織搶救傷病員，搞好食品衛(wèi)生檢驗和防疫工作，接收、管理救災(zāi)藥品。

④保衛(wèi)組，組長由公安部門成員擔(dān)任。其職責(zé)是，負(fù)責(zé)火因偵察和火案嫌疑人員的拘留、審理工作，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場治安和交通疏導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)前指和現(xiàn)場物質(zhì)保衛(wèi)工作。

（二）撲火力量組織。鎮(zhèn)級《預(yù)案》實行撲火“梯隊”制，就近調(diào)動，分次下達(dá)出動命令。第一梯隊，小火、火勢較弱、啟動就地民兵應(yīng)急小分隊或義務(wù)撲火隊救撲救。第二梯隊，2小時未能救滅的森林火災(zāi)，請示縣森林防火指揮部支援。

（三）通訊聯(lián)絡(luò)保障。發(fā)生火災(zāi)時，鎮(zhèn)森林防火辦要實行24小時值班。撲火隊員要赴火場人員必須攜帶通訊器材，與火場前指及上級護(hù)指的通訊網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng)。每15分鐘將撲火進(jìn)展及有關(guān)情況逐級向縣森林防火指揮部報告一次。

（四）火案查處。發(fā)生森林火災(zāi)后，當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)要立即隨同撲火人員趕撲火場立案偵察，查找第一線索，及時查明火因。對肇事者和責(zé)任者要依法做出處理，處理結(jié)果逐級報告上級部門。

（五）善后處理。對災(zāi)民的搶救、安置、疏散以及對因公傷亡人員的撫恤安置等由當(dāng)?shù)卣?、單位處理。遇特殊困難，逐級請示上級政府協(xié)助解決。

（六）責(zé)任制度。

1、撲救工作實施火場撲火前線總指揮負(fù)責(zé)和當(dāng)?shù)厣址阑痤I(lǐng)導(dǎo)小組指揮員，捐款撲火工作組組長、隊長分工負(fù)責(zé)制出現(xiàn)組織、行動和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的過失行為，直接追究相關(guān)人員的責(zé)任。

2、撲火工作結(jié)束后，鎮(zhèn)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組要立即組織撲火結(jié)果評估，全面總結(jié)撲火全過程中的成功經(jīng)驗和各環(huán)節(jié)上的失誤問題，確定出相應(yīng)的處理對策和處理意見。

3、撲火高度實施崗位負(fù)責(zé)制度，出現(xiàn)問題，按情節(jié)追究責(zé)任人責(zé)任。

六、其它

（一）本預(yù)案下發(fā)后，各村民委員會護(hù)林防火領(lǐng)導(dǎo)小組要組織宣傳貫徹，并根據(jù)《預(yù)案》制定村級相應(yīng)的更仔細(xì)的護(hù)林防火措施和預(yù)案并報告護(hù)林防火領(lǐng)導(dǎo)小組審查督促。

（二）本《預(yù)案》報森護(hù)林防火指揮部備案，由鎮(zhèn)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急預(yù)案(篇2)

為有效預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故發(fā)生，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)縣委、縣政府的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：曾煉(黨委副書記、鎮(zhèn)長)

副組長：瞿義文(黨委副書記)

楊敏(黨委委員、武裝部部長)

成員：曹奇(人大主席)

龔國良(黨委委員、紀(jì)委書記)

桂軍鋒(黨委委員、常務(wù)副鎮(zhèn)長)

戴雄輝(黨委委員、副鎮(zhèn)長)

夏祖靈(副鎮(zhèn)長)

莫滿花(人大副主席)

黃熙鵬(綜治辦專職副主任)

張春林(關(guān)工委執(zhí)行主任)

盧江敏(派出所所長)

鄧晗(團(tuán)委副書記)

匡周潔(婦聯(lián)主任)

葉學(xué)飛(上奉鎮(zhèn)中學(xué)校長)

官志勇(上奉鎮(zhèn)中心小學(xué)校長)

各村小校長、各村(居)主任、執(zhí)法大隊成員

二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗、發(fā)放宣傳資料等形式對學(xué)生進(jìn)行防溺安全的教育。

3、各學(xué)校每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”，明確責(zé)任。

4、組織人員對學(xué)校周邊水域再次進(jìn)行排查分析，水池、河道和危險地段樹立明顯警示標(biāo)志。

5、派出所派出巡邏隊對本轄區(qū)內(nèi)水域加強(qiáng)巡邏，成立水上安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、加大防溺水宣傳力度，利用宣傳車到各村進(jìn)行“學(xué)生防溺水安全教育”。

7、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級，請求110、120救助。

8、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

三、預(yù)防的重點

1、要利用板報、班會、課堂對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。

2、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”，對學(xué)生安全提出具體要求。

3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴，在沒有任何保護(hù)措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學(xué)校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未然。

4、學(xué)校各班主任、任課教師上課前要清點學(xué)生人數(shù)，對未到校的學(xué)生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

5、發(fā)揮學(xué)生干部的.`作用，做好對學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻，并及時報告班主任或?qū)W校。

6、要加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)水域的巡查，排查轄區(qū)內(nèi)池塘、水庫、水壩、江河湖泊、積水坑地等危險區(qū)域。

7、要落實警示標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施，安排專人加強(qiáng)暑期、中午等重點時段值守。

8、加強(qiáng)對居民群眾的教育，督促家長切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。

四、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時立即撥打鎮(zhèn)應(yīng)急電話、110、120等求救電話。

2、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室接到學(xué)生溺水的報告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場，組織各工作小組采取積極果斷措施組織救援。

3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程序。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須立即如實地向鎮(zhèn)政府報告，鎮(zhèn)政府向上級有關(guān)部門報告死亡情況，做好溺水學(xué)生家長的思想工作，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，處理各種善后事宜。

7、協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進(jìn)行調(diào)查，對責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急預(yù)案(篇3)

（一）預(yù)警

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)氣象部門和其他相關(guān)單位發(fā)布的低溫寒潮災(zāi)害預(yù)報和預(yù)警級別，及時傳達(dá)預(yù)警信息。

（二）響應(yīng)級別

根據(jù)低溫寒潮天氣的強(qiáng)度、持續(xù)時間、影響方位、危害程度，設(shè)定三個響應(yīng)等級，即發(fā)生嚴(yán)重災(zāi)害為Ⅰ級響應(yīng)，發(fā)生較重災(zāi)害為Ⅱ級響應(yīng)，發(fā)生一般災(zāi)害為Ⅲ級響應(yīng)。

一般災(zāi)害：本鎮(zhèn)出現(xiàn)低溫寒潮天氣，在2個村范圍內(nèi)發(fā)生群眾生產(chǎn)、生活緊急問題，由相應(yīng)村民委員會決定啟動應(yīng)急預(yù)案，并及時向鎮(zhèn)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

較重災(zāi)害：本鎮(zhèn)出現(xiàn)低溫寒潮天氣，在3-4個村范圍內(nèi)發(fā)生群眾生產(chǎn)、生活緊急問題達(dá)到啟動應(yīng)急預(yù)案的，由鎮(zhèn)應(yīng)對低溫寒潮應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組決定啟動應(yīng)急預(yù)案，并及時向鎮(zhèn)政府報告。

嚴(yán)重災(zāi)害：本鎮(zhèn)出現(xiàn)低溫寒潮天氣，在一半以上村發(fā)生群眾生產(chǎn)、生活緊急問題，報鎮(zhèn)政府啟動緊急預(yù)案，鎮(zhèn)低溫寒潮天氣災(zāi)害應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組執(zhí)行上級應(yīng)急指令。

（三）啟動程序

根據(jù)災(zāi)害變化和監(jiān)測評估，應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組提出應(yīng)急響應(yīng)建議，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定進(jìn)入應(yīng)急響應(yīng)。

（四）應(yīng)急措施

低溫寒潮災(zāi)害發(fā)生后，各村、鎮(zhèn)直各部門要按照應(yīng)急預(yù)案的要求，集中人力、物力和財力做好群眾緊急轉(zhuǎn)移安置和生活安排工作，做好因災(zāi)傷亡人員的醫(yī)治和善后工作，組織好因災(zāi)損壞通訊、電力、交通以及生產(chǎn)生活設(shè)施的搶修和農(nóng)作物的搶收，努力爭取最大限度地降低因災(zāi)損失。密切關(guān)注社會動態(tài)，加強(qiáng)治安防范，維護(hù)社會穩(wěn)定。同時做好災(zāi)情調(diào)查、評估和報告工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急預(yù)案(篇4)

目前，罡楊鎮(zhèn)應(yīng)急預(yù)案編制工作正在緊張有序的進(jìn)行，主要通過以下措施，確保編制工作取得圓滿成功。

一是成立組織，落實責(zé)任。調(diào)整了鎮(zhèn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員，加強(qiáng)力量配備，明確了此次應(yīng)急預(yù)案編制工作的分管領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任科室（部門），落實責(zé)任，制定編寫時間表，做到有人抓，有人管，有人辦。

二是加強(qiáng)調(diào)研，因地制宜。到基層充分調(diào)研，收集各方面的資料，了解基層實際情況，確保編制出的應(yīng)急預(yù)案符合本鎮(zhèn)實際。

三是集中研究，層層落實。鎮(zhèn)成立了應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，各村、兩大公司、學(xué)校都建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)置了安全員、信息員。目前，兩大公司、學(xué)校都已經(jīng)經(jīng)過主要領(lǐng)導(dǎo)商量、討論，正從各自需要和實際出發(fā)，有條不紊的進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的編制。

我鎮(zhèn)在預(yù)案的編制過程中，也碰到了一些難題，例如短期內(nèi)無法高質(zhì)量的完成應(yīng)急設(shè)備、裝備儲備及緊急避難所分布圖的制作。

下一階段，我們將圍繞在實際編制過程中遇到的難題，攻堅克難，確保編制的預(yù)案實用有效。

一方面繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格督查。領(lǐng)導(dǎo)親自過問，親自督查，確保預(yù)案編制工作按時保質(zhì)完成。

另一方面做好保障工作，確保質(zhì)量。繼續(xù)調(diào)配精兵強(qiáng)將，撥出編制專項經(jīng)費，確保編制人員能全力以赴，精心編制預(yù)案。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急預(yù)案(篇5)

為了建立健全我鎮(zhèn)突發(fā)重大食品安全事故的應(yīng)急救援體系和運行機(jī)制，規(guī)范指導(dǎo)重大食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，全程預(yù)防、全程控制，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，保障公眾身體健康和生命安全，確保經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)及XX縣市食品安全工作會議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

按照全心全意為人民服務(wù)的宗旨和“三個代表”重要思想的要求，本著對全鎮(zhèn)人民群眾生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好食品安全管理工作。

二、成立應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)

成立XX鎮(zhèn)鎮(zhèn)（街道）食品安全事故應(yīng)急處置組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮食品安全事故的應(yīng)急處置。

組長：xxx

副組長：xxx xxxx xxx

成員單位：黨政綜合辦公室、工貿(mào)經(jīng)濟(jì)辦公室、衛(wèi)生院、工商所、畜牧站、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、教育結(jié)算中心、派出所、紀(jì)檢監(jiān)察室、文化站、綜治辦等有關(guān)單位及15個行政村。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由xxx兼任。

三、工作職責(zé)

1、食品安全應(yīng)急處置組主要職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)食品安全事件的應(yīng)急處置工作；審議批準(zhǔn)食品安全應(yīng)急處置組辦公室提交的應(yīng)急處理工作報告等。

2、食品安全應(yīng)急處置組辦公室主要職責(zé)：落實食品安全應(yīng)急處置組領(lǐng)導(dǎo)的各項部署，組織實施事件應(yīng)急處置工作；檢查督促各村和有關(guān)單位做好各項應(yīng)急處置工作，有效控制事件發(fā)展，防止事態(tài)蔓延擴(kuò)大；向食品安全應(yīng)急處置組成員單位報告、通報事件應(yīng)急處置工作情況；為新聞機(jī)構(gòu)提供事件有關(guān)信息；完成食品安全應(yīng)急處置組交辦的其他任務(wù)。

3、成員單位工作職責(zé)

工貿(mào)經(jīng)濟(jì)辦公室：

負(fù)責(zé)食品安全應(yīng)急處置組辦公室日常工作，承擔(dān)全鎮(zhèn)食品安全事件信息的收集、分析、報告、通報工作；組織修訂鎮(zhèn)食品安全事件應(yīng)急預(yù)案；指導(dǎo)各村實施食品安全事件應(yīng)急預(yù)案；組織開展應(yīng)急救援宣傳、教育、培訓(xùn)等工作；加強(qiáng)食品生產(chǎn)企業(yè)的指導(dǎo)和管理，規(guī)范企業(yè)行為，對食品企業(yè)發(fā)展存在的問題提出合理化建議。

衛(wèi)生院：

負(fù)責(zé)實施食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，配合進(jìn)行食品衛(wèi)生監(jiān)測、檢驗和技術(shù)指導(dǎo)，開展食品污染監(jiān)測與評價；協(xié)助培訓(xùn)食品生產(chǎn)經(jīng)營人員，監(jiān)督食品生產(chǎn)經(jīng)營人員的健康檢查；宣傳食品衛(wèi)生、營養(yǎng)知識，進(jìn)行食品衛(wèi)生評價，公布食品衛(wèi)生情況；配合對食品中毒和食品污染事故進(jìn)行調(diào)查處理，并采取控制措施；及時報告食品安全隱患和違法違規(guī)行為。一旦發(fā)現(xiàn)案情，及時上報，并積極配合查處，堅決遏止本地重、特大食品安全事故的發(fā)生。

工商所：

負(fù)責(zé)食品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)及個體工商戶的主體資格審核和經(jīng)營許可；督促經(jīng)營企業(yè)落實食品進(jìn)出貨查驗、索證索票等制度；配合流通環(huán)節(jié)食品市場秩序整治和食品質(zhì)量監(jiān)督檢查，依法查處流通領(lǐng)域經(jīng)銷假冒偽劣食品、質(zhì)量不合格食品及無照經(jīng)營行為，以及食品虛假廣告、商標(biāo)侵權(quán)的違法行為；配合鎮(zhèn)政府組織實施食品監(jiān)管工作。

文化站：

負(fù)責(zé)宣傳食品安全專項整治情況及重大食品安全事故的新聞發(fā)布和宣傳報道工作；宣傳健康安全飲食知識；對食品安全職能部門的履行職能情況進(jìn)行社會輿論監(jiān)督。

農(nóng)業(yè)服務(wù)中心：

負(fù)責(zé)組織對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事件的調(diào)查，依法開展對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事件的處理和相關(guān)技術(shù)鑒定等工作。組織對養(yǎng)殖生產(chǎn)環(huán)節(jié)造成的畜牧產(chǎn)品質(zhì)量及屠宰加工環(huán)節(jié)安全事件的調(diào)查，依法開展對養(yǎng)殖生產(chǎn)環(huán)節(jié)造成的畜牧產(chǎn)品質(zhì)量安全事件的處理和相關(guān)技術(shù)鑒定等工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急預(yù)案(篇6)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)五一主題活動應(yīng)急預(yù)案

五一節(jié)是中國的勞動節(jié)，也是一個傳統(tǒng)的節(jié)日。為了慶祝這個特殊的日子，社區(qū)組織各種活動來使人們更加熱愛家鄉(xiāng)和社會，也為了緩解平時的壓力。然而，在緊急情況下，我們需要有一個應(yīng)急預(yù)案來應(yīng)對可能發(fā)生的安全問題。今天我將為大家介紹一份鄉(xiāng)鎮(zhèn)五一主題活動應(yīng)急預(yù)案。

一、預(yù)案目的

五一節(jié)期間，社區(qū)通常會舉辦各種慶?；顒?。該預(yù)案的目的是規(guī)定應(yīng)急救援各級人員的分工和職責(zé)，加強(qiáng)應(yīng)急救援能力，同時保護(hù)居民的安全。通過預(yù)案，能夠為緊急情況提供快速、高效、最優(yōu)的服務(wù)和支持，迅速掌握應(yīng)急救援的突發(fā)事件信息，并在第一時間進(jìn)行處理，將事態(tài)控制在可控范圍內(nèi)，保障五一慶?；顒拥捻樌M(jìn)行。

二、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容

該計劃主要由四個部分組成。

1. 應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)

該部分規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)小組的組成與職責(zé)，內(nèi)設(shè)總指揮、現(xiàn)場指揮、宣傳指揮、保障指揮等四個職能組，在考慮到緊急情況發(fā)生時的情況下，充分審慎考慮安排各類指揮人員，以保證后續(xù)應(yīng)急實施的有效性。

2. 應(yīng)急措施

該部分包括了常用的安全領(lǐng)域措施，例如班車、安保事宜、宣傳等。該程序還對一些可能發(fā)生的災(zāi)難做了相關(guān)準(zhǔn)備；如遇有火災(zāi)事故，該方案會調(diào)動相應(yīng)力量，進(jìn)行滅火救援；如遇意外傷害，該方案會調(diào)動醫(yī)療力量進(jìn)行現(xiàn)場救治?？傊擃A(yù)案充分考慮到各種不同的緊急情況，開展了全面的規(guī)劃。

3. 預(yù)警機(jī)制

為了及時發(fā)現(xiàn)、掌握和處理緊急情況，需要建立預(yù)警機(jī)制。預(yù)警機(jī)制應(yīng)該伴隨活動的全過程而存在。其中一組人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場觀察并要及時向指揮中心匯報，第二組人員負(fù)責(zé)向離現(xiàn)場或難以觀察的情況傳遞信息，并采取相應(yīng)的應(yīng)急行動，提出相應(yīng)建議等。總之，預(yù)警機(jī)制可以更好地為緊急事件提供及時的反應(yīng)，并對緊急事件的快速響應(yīng)進(jìn)行支持。

4. 應(yīng)急支持保障

在應(yīng)急情況下，必須配備必要的設(shè)備和物資。該模式規(guī)定了車輛、救護(hù)車、安保人員等，并指定了相應(yīng)的工作責(zé)任。也為緊急事件提供了各類必需的準(zhǔn)備，比如找到逃跑的嫌疑人等。

注：預(yù)案中各部分之間相互關(guān)聯(lián)，相互配合，構(gòu)成了完整的應(yīng)急預(yù)案，它可以為五一節(jié)提供最佳效果的保護(hù)和安全支持。

三、相關(guān)建議

1. 應(yīng)及時制定預(yù)案:

五一節(jié)是一個重要的節(jié)日，也是安全問題容易發(fā)生的時期，應(yīng)及時制定預(yù)案，以適應(yīng)不同的臨時情況。

2. 應(yīng)注意預(yù)案的實施，加強(qiáng)培訓(xùn):

預(yù)案的建議往往只有在實施和培訓(xùn)后才能正確使用。因此，預(yù)案的實施和培訓(xùn)應(yīng)受到足夠的關(guān)注。

3. 應(yīng)加強(qiáng)安全意識教育：

在該節(jié)日期間，應(yīng)當(dāng)重視相關(guān)安全意識教育，降低不良事件的發(fā)生，進(jìn)而使得應(yīng)急預(yù)案得以充分實施。

4. 應(yīng)對預(yù)案進(jìn)行不斷的進(jìn)展和維護(hù):

預(yù)案須根據(jù)實際工作中的發(fā)現(xiàn)和問題進(jìn)行不斷的進(jìn)展和修改，并且需要及時維護(hù)和更新。

總之，鄉(xiāng)鎮(zhèn)五一主題活動應(yīng)急預(yù)案是使獲得最佳安全措施以保障活動的順利進(jìn)行的必要程序。制訂出最佳方案可以快速、高效地響應(yīng)各種緊急情況，從而充分保障活動的全過程安全性。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急預(yù)案(篇7)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)五一主題活動應(yīng)急預(yù)案

一、前言

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來越多的人選擇在假期期間外出旅游或參加各種主題活動。然而，由于人數(shù)眾多、活動場地復(fù)雜，突發(fā)事件的發(fā)生時有發(fā)生。鄉(xiāng)鎮(zhèn)五一主題活動應(yīng)急預(yù)案是為了保障參與活動的人員的安全，及時、有效地處理各種應(yīng)急情況而制定的具體措施。本文將對鄉(xiāng)鎮(zhèn)五一主題活動應(yīng)急預(yù)案做詳細(xì)介紹。

二、應(yīng)急預(yù)案的制定流程

鄉(xiāng)鎮(zhèn)五一主題活動應(yīng)急預(yù)案的制定是一個復(fù)雜而系統(tǒng)性的過程。下面是應(yīng)急預(yù)案的制定流程：

1.明確組織機(jī)構(gòu)：確定預(yù)案編制責(zé)任單位以及相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和人員，明確各自的職責(zé)和任務(wù)。

2.制定預(yù)案工作計劃：根據(jù)實際情況，擬定明確的預(yù)案工作計劃，明確預(yù)案編制的時間節(jié)點和工作流程。

3.收集資料和信息：收集有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)五一主題活動的歷史數(shù)據(jù)、現(xiàn)場情況、從事人員等資料和信息，為預(yù)案編制提供依據(jù)。

4.分析評估風(fēng)險：對可能發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行系統(tǒng)分析和評估，根據(jù)評估結(jié)果確定各種突發(fā)事件發(fā)生的可能性以及對人員、財產(chǎn)的影響程度。

5.制定應(yīng)急預(yù)案：根據(jù)對風(fēng)險的評估結(jié)果，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，包括預(yù)案的目標(biāo)、原則、應(yīng)急組織、工作流程、資源配置等內(nèi)容。

6.預(yù)案的協(xié)調(diào)和審批：經(jīng)過內(nèi)部審查和協(xié)調(diào)，將預(yù)案提交相關(guān)部門進(jìn)行審批，確保預(yù)案的合理性和可操作性。

7.宣傳和培訓(xùn)：將預(yù)案宣傳給相關(guān)的人員和群眾，組織相關(guān)的培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急響應(yīng)的能力和水平。

8.定期修訂和完善：根據(jù)實際情況和應(yīng)急事件的反饋信息，定期對預(yù)案進(jìn)行修訂和完善，確保預(yù)案的時效性和有效性。

三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)五一主題活動應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容

鄉(xiāng)鎮(zhèn)五一主題活動應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容主要包括以下幾個方面：

1.預(yù)案目標(biāo)：明確應(yīng)急預(yù)案的目標(biāo)，即保障人員的生命安全、財產(chǎn)安全和活動順利進(jìn)行。

2.應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)：明確各級組織的職責(zé)和任務(wù)，包括指揮部、聯(lián)絡(luò)組、救援組、宣傳組等。

3.應(yīng)急流程：根據(jù)不同的突發(fā)事件，制定相應(yīng)的應(yīng)急流程，包括信息報告、應(yīng)急響應(yīng)、指揮調(diào)度、救援處置等。

4.資源調(diào)配：明確各類資源的調(diào)配和使用，包括人力、物資和設(shè)備等，確保應(yīng)急工作的順利進(jìn)行。

5.預(yù)警和監(jiān)測：建立健全的預(yù)警和監(jiān)測機(jī)制，對可能發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行關(guān)注和預(yù)警。

6.宣傳和培訓(xùn)：組織相關(guān)人員進(jìn)行應(yīng)急知識宣傳和培訓(xùn)，提高應(yīng)急響應(yīng)的能力和水平。

7.演練和評估：定期組織應(yīng)急演練，并對演練過程進(jìn)行評估和總結(jié)，為日后應(yīng)急工作的改進(jìn)提供參考。

四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)五一主題活動應(yīng)急預(yù)案的實施

1.事先準(zhǔn)備：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)五一主題活動開展之前，相關(guān)組織需根據(jù)預(yù)案進(jìn)行各項準(zhǔn)備工作，包括預(yù)先聯(lián)系救援隊伍、檢查活動場地安全等。

2.及時響應(yīng)：一旦發(fā)生突發(fā)事件，相關(guān)組織應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速響應(yīng)并做出適當(dāng)?shù)奶幹?。各類?zé)任人員需按照職責(zé)進(jìn)行協(xié)調(diào)和指揮，確?；顒拥挠行蜻M(jìn)行。

3.信息通報：及時將突發(fā)事件的信息通報給上級組織和相關(guān)部門，為后續(xù)的救援工作提供參考。

4.救援處置：根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)和程度，進(jìn)行相應(yīng)的救援處置工作，保障受傷人員的安全并盡快解決問題。

5.總結(jié)評估：事后對應(yīng)急預(yù)案的實施進(jìn)行總結(jié)和評估，發(fā)現(xiàn)不足之處及時修正，提高應(yīng)急響應(yīng)的能力和水平。

五、結(jié)語

鄉(xiāng)鎮(zhèn)五一主題活動應(yīng)急預(yù)案的制定和實施對于保障人員的安全和活動的順利進(jìn)行至關(guān)重要。僅憑本文的介紹無法覆蓋所有的細(xì)節(jié)和情景，但希望能對讀者起到思路啟發(fā)的作用。希望相關(guān)組織能結(jié)合實際情況，制定符合本地區(qū)實際的應(yīng)急預(yù)案，確保人員的安全和活動的成功進(jìn)行。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急預(yù)案(篇8)

一、總則

(一)編制目的

1、為提高全鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)能力，做好環(huán)境保護(hù)應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)工作，確保在發(fā)生污染事故時，能準(zhǔn)確地掌握情況，進(jìn)行分析和決策及時采取必要和恰當(dāng)?shù)南鄳?yīng)行動。

2、建立健全突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急機(jī)制，提高政府應(yīng)對涉及公共危機(jī)的突發(fā)環(huán)境事件的能力，維護(hù)社會穩(wěn)定，保障公眾生命健康和財產(chǎn)安全，保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

（二）編制依據(jù)

本預(yù)案的編制主要依據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《四川省環(huán)境保護(hù)工作職責(zé)分工方案》和《射洪縣水污染防治行動計劃工作方案》及相關(guān)的法律、行政法規(guī)，制定本預(yù)案。

(三)基本原則

以人為本，預(yù)防為主；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分類管理；屬地為主，分級相應(yīng)；專兼結(jié)合，充分利用現(xiàn)有資源。

（四）應(yīng)急任務(wù)

鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組承擔(dān)的應(yīng)急任務(wù)是;

1、制定鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急預(yù)案。

2、負(fù)責(zé)一般環(huán)境保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)，事故處理及事故原因調(diào)查工作。

3、協(xié)助縣局做好特別重大、重大和較大環(huán)境保護(hù)的處理工作。

4、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)一般環(huán)境保護(hù)應(yīng)急監(jiān)測工作。

5、接收本鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)責(zé)任單位有關(guān)信息的報告，協(xié)調(diào)開展環(huán)境保護(hù)應(yīng)急監(jiān)測和應(yīng)急行動。

6、監(jiān)督環(huán)境保護(hù)責(zé)任單位的應(yīng)急行動和事故處理措施。

7、及時向鎮(zhèn)政府和縣環(huán)保部門報告鎮(zhèn)內(nèi)發(fā)生的環(huán)境保護(hù)。

二、鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急組織體系與職責(zé)

（一）環(huán)境保護(hù)應(yīng)急組織體系

鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急組織體系由鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急小組、環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室、應(yīng)急預(yù)測組組成。在鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各職能部門及有關(guān)單位各司其責(zé)，各負(fù)其責(zé)，平時做好環(huán)境保護(hù)應(yīng)急準(zhǔn)備，環(huán)境污染事故發(fā)生時快速而恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行響應(yīng)。

（二）鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急小組的組成與職責(zé)

1、人員組成

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室，辦公室主任由胥麗莉同志兼任。

2、主要職責(zé)

（1）審批鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急預(yù)案。

（2）決定鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急的啟動和終止。

（3）指揮和協(xié)調(diào)鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急組織體系中部門的應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)行動。

（4）組織對環(huán)境保護(hù)責(zé)任單位的應(yīng)急行動和事故處置措施的監(jiān)督和管理。

（5）審定向鎮(zhèn)政府和縣環(huán)保局提交的環(huán)境保護(hù)報告。

（6）負(fù)責(zé)發(fā)布環(huán)境保護(hù)的信息

（三）鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室的主要職責(zé)

1、組織制定鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急預(yù)案及實施程序。

2、負(fù)責(zé)鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急準(zhǔn)備日常工作，監(jiān)督監(jiān)察鎮(zhèn)環(huán)境污染事故應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

3、接受縣環(huán)保和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府下達(dá)的環(huán)境保護(hù)應(yīng)急指示和指令，受理來自鎮(zhèn)內(nèi)環(huán)境保護(hù)的報告，并及時上報鎮(zhèn)政府和縣環(huán)保局。

4、具體指揮和綜合協(xié)調(diào)鎮(zhèn)各環(huán)境保護(hù)應(yīng)急，響應(yīng)單位的啟動和行動配合。

5、負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)與信息交換工作。

6、起草向鎮(zhèn)政府和縣環(huán)保局提交的事故報告。

7、組織開展對環(huán)境保護(hù)單位采取的應(yīng)急行動和事故處理措施的跟蹤、監(jiān)督。必要時，經(jīng)鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

8、批準(zhǔn)后，采取干預(yù)行動。

9、組織起草有關(guān)環(huán)境保護(hù)的信息。

三、環(huán)境保護(hù)分級

按照突發(fā)事故嚴(yán)重性和緊急程度，突發(fā)環(huán)境事故分為特別重大環(huán)境事故（I級）、重大環(huán)境事故（II級）、較大環(huán)境事故（III級）和一般環(huán)境事故（IV級）四級。

（一）特別重大環(huán)境事故（I級）

凡符合下列情形之一的，為特別重大環(huán)境事故：

（1）發(fā)生30人以上死亡，或中毒（重傷）100以上；

（2）因環(huán)境事件需疏散、轉(zhuǎn)移群眾5萬人以上，或直接經(jīng)濟(jì)損失1000萬元以上；

（3）區(qū)域生態(tài)功能嚴(yán)重喪失或瀕危物種生存環(huán)境遭到嚴(yán)重污染；

（4）因環(huán)境污染使當(dāng)?shù)卣５慕?jīng)濟(jì)、社會活動受到嚴(yán)重影響；

（5）用放射性物質(zhì)進(jìn)行人為破壞事故，或1、2類放射源失控造成大范圍嚴(yán)重輻射污染后果；

（6）危險化學(xué)品（含劇毒品）生產(chǎn)和貯運中發(fā)生泄露，嚴(yán)重影響人民群眾生產(chǎn)、生活的污染事故。

（二）重大環(huán)境事故（II）。

凡符合下列情形之一的，為重大環(huán)境事故：

（1）發(fā)生10人以上的、30人以下死亡，或中毒(重傷)50人以上、100以下；

（2）區(qū)域生態(tài)功能部分喪失或瀕危物種生存環(huán)境受到污染；

（3）因環(huán)境污染使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。社會活動受到較大影響，疏散轉(zhuǎn)移群眾1萬人以上、5萬人以下的；

（4）1、2類放射源丟失、被盜或失控；

（5）因環(huán)境污染造成重要河流、湖泊、水庫及沿海水域大面積污染或城鎮(zhèn)水源地取水中斷的污染事故。

（三）較大環(huán)境事故（III）

凡符合下列情形之一的，為較大環(huán)境事故：

（1）發(fā)生3人以上、10人以下死亡，或中毒(重傷)50人以下；

（2）因環(huán)境污染造成跨地級行政區(qū)域糾紛，使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會活動受到影響；

（3）3類放射源丟失、被盜或失控；

（四）一般環(huán)境事故（IV）。

凡符合下列情形之一的，為一般環(huán)境事故：

（1）發(fā)生3人以下死亡的；

（2）因環(huán)境污染造成跨鎮(zhèn)級行政區(qū)域糾紛，引起一般群體性影響的；

（3）4、5類放射源丟失、被盜或失控。

四、應(yīng)急行動

（一）準(zhǔn)備

鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)日常準(zhǔn)備工作由鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)。鎮(zhèn)應(yīng)急值班機(jī)構(gòu)即為環(huán)境突發(fā)事故應(yīng)急值班機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)接收環(huán)境保護(hù)的報告，并及時通知鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)時，環(huán)境保護(hù)應(yīng)急工作由鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮。

（二）啟動

環(huán)境保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)應(yīng)堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，屬地為主的原則。特別重大污染環(huán)境突發(fā)事故的應(yīng)急響應(yīng)由國家環(huán)?？偩趾褪…h(huán)保局組織實施，重大環(huán)境保護(hù)、較大環(huán)境突發(fā)事故由省環(huán)保局和市環(huán)保局全面負(fù)責(zé)。一般環(huán)境污染事故由市環(huán)保局和縣環(huán)保局全面負(fù)責(zé)。

（三）聯(lián)絡(luò)與信息交換

鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室按照相關(guān)實施程序負(fù)責(zé)與鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急組織體系、鎮(zhèn)政府、縣環(huán)保局、其它部門和單位及環(huán)境保護(hù)單位的聯(lián)絡(luò)與信息交換工作。環(huán)境保護(hù)單位應(yīng)按照事故報告制度向鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室提交事故報告。應(yīng)急期間聯(lián)絡(luò)原則是：

1、各崗位任務(wù)明確、盡職盡責(zé)，聯(lián)絡(luò)渠道明確、固定，即時暢通。

2、聯(lián)絡(luò)用語規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行記錄制度，

3、對外渠道和口徑統(tǒng)一。

（四）指揮和協(xié)調(diào)

環(huán)境保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)時，在鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)指揮鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急組織體系中各部門的應(yīng)急行動，綜合協(xié)調(diào)鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)應(yīng)急組織體系與其他相關(guān)部門、單位的接口和行動，主要內(nèi)容有：

1.提出現(xiàn)場應(yīng)急行動原則要求。

2.協(xié)調(diào)有關(guān)專家參與現(xiàn)場應(yīng)急指揮部的指揮工作。

3.協(xié)調(diào)各級、各專業(yè)理論實施應(yīng)急支援行動。

4.協(xié)調(diào)受威脅的周邊地區(qū)危險源的監(jiān)控工作。

5.協(xié)調(diào)建立現(xiàn)場警戒區(qū)和交通管制區(qū)域，確定重點防護(hù)區(qū)域。

6.根據(jù)現(xiàn)場監(jiān)測結(jié)果，確定被轉(zhuǎn)移、疏散群眾返回時間。

7.及時向鎮(zhèn)政府、縣環(huán)保局報告應(yīng)急行動的進(jìn)展情況。

（五）應(yīng)急監(jiān)測

鎮(zhèn)環(huán)保部門配合縣環(huán)保局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織環(huán)境保護(hù)現(xiàn)場的應(yīng)急監(jiān)測工作，確定污染范圍、種類、強(qiáng)度，提供防護(hù)措施，為環(huán)境保護(hù)應(yīng)急決策提供依據(jù)，必要時請求國家環(huán)?？偩趾褪?、市環(huán)保局提供環(huán)境污染地方應(yīng)急監(jiān)測技術(shù)支援。

（六）安全防護(hù)

現(xiàn)場應(yīng)急工作人員應(yīng)根據(jù)不同類型污染事故的特點，配備相應(yīng)的專業(yè)防護(hù)裝備，采取安全防護(hù)措施。負(fù)責(zé)現(xiàn)場公眾的安全防護(hù)工作，根據(jù)事故特點開展相關(guān)工作，

1.根據(jù)污染事故的性質(zhì)與特點，向本級政府提出公眾安全防護(hù)措施，

2.根據(jù)事發(fā)當(dāng)?shù)氐臍庀?、地理環(huán)境、人員密集度等，確定公眾疏散的方式，協(xié)助有關(guān)部門組織群眾安全疏散撤離。

3.事發(fā)地安全邊界以外，協(xié)助有關(guān)部門設(shè)立緊急避難場所。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急預(yù)案(篇9)

2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺水應(yīng)急預(yù)案

隨著城市化的發(fā)展，越來越多的人選擇在城市里生活和工作。然而，城市的高樓大廈和人口密度很容易掩蓋住自然環(huán)境的危險性，例如水災(zāi)和水生災(zāi)害。隨著全球氣候的變化，也使這些現(xiàn)象變得越來越普遍。因此，2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺水應(yīng)急預(yù)案是十分必要的，以保護(hù)公眾安全和健康。

該預(yù)案的首要目標(biāo)是提高公眾的自救能力。因為大多數(shù)的水災(zāi)和水生災(zāi)害發(fā)生在家庭和社區(qū)內(nèi)，人們需要知道防范溺水的方法。教育公眾如何保持安全距離，要遠(yuǎn)離深水，學(xué)習(xí)游泳技巧和救生技巧等，在水下呼吸憋氣的使用，都在該預(yù)案中詳細(xì)闡述。

另一重要目標(biāo)是加強(qiáng)區(qū)域的監(jiān)測和預(yù)測能力。采集和發(fā)布水質(zhì)，水位，水流和氣象等信息，并將其有效傳播給公眾。這樣，公眾可以及時關(guān)注水的危險信號，進(jìn)行處置，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。此外，建立迅速響應(yīng)機(jī)制和緊急救援隊伍，以執(zhí)行相關(guān)的預(yù)警、救援、疏散等工作，防止災(zāi)害擴(kuò)大，保障民眾的生命財產(chǎn)安全。

該預(yù)案著重于在農(nóng)村地區(qū)的推廣和實施。農(nóng)村地區(qū)位于山區(qū)或沿海地區(qū)，容易受到臺風(fēng)、暴雨、洪水等天氣災(zāi)害的影響。與此相伴的是，農(nóng)村地區(qū)的水電災(zāi)害和水上交通事故現(xiàn)象較多，安全風(fēng)險較大。因此，建議在農(nóng)村地區(qū)提供更多救援設(shè)施，如：浴池、救生艇、救生衣。同樣，農(nóng)村地區(qū)必須設(shè)立水上救援隊伍和安保相關(guān)部門，并提供培訓(xùn)和資金支持。這些措施將有效提高農(nóng)村地區(qū)的應(yīng)急管理能力，降低溺水災(zāi)害的風(fēng)險。

除了教育公眾和進(jìn)行防范，該預(yù)案還提供了溺水事故的后續(xù)處理方案。 一旦事故發(fā)生，需及時組織民間組織、義士、情報員等相關(guān)人員進(jìn)行搶救工作。對于遇難者和傷者的處理也要進(jìn)行精確定位、救助和安撫。此外，要在災(zāi)后及時落實相應(yīng)措施，為災(zāi)區(qū)民眾提供生活保障和醫(yī)療服務(wù)。

綜上所述，2023鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺水應(yīng)急預(yù)案，是對全國性溺水問題的強(qiáng)有力應(yīng)對。它充分考慮了災(zāi)難和需求，制定出了行之有效的系統(tǒng)性措施和策略。該預(yù)案的實施將有效提高公眾和政府防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)對能力，最大程度的保護(hù)人民安全。我們期待預(yù)案的實施與成效，為了保護(hù)我們的人民生命安全，同時進(jìn)一步提升我們國家的形象和信譽(yù)。