作文初二那些事

作文初二那些事通用。

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作文初二那些事 篇1

所謂青春，再遠(yuǎn)一些，便成了背影，更遠(yuǎn)一些，似夢(mèng)非夢(mèng)，有如昨天的茶靡，牽衣薔薇，憂如畫，不成畫，寫不就的詩(shī)，我回過(guò)頭去看，看見你在記憶里對(duì)我微笑，看見我們一起走過(guò)的青蔥歲月，猶如鮮花一路綻放。又一次聽《認(rèn)真的雪》，薛之謙的嗓音略帶滄桑，像是漿后的紙，蒼白得讓人心疼。

難忘那個(gè)盛夏的你，那個(gè)笑紅了雙眼的你，那以及泛濫的青春，那泉水般單純的日子，猶如枝椏間細(xì)碎的陽(yáng)光，猶如夏天湛藍(lán)的天空，總是浮現(xiàn)在我的腦海?？v然你已遠(yuǎn)去，縱然我們一起走過(guò)的路已成為過(guò)去，我依然能夠感受到你就站在我的記憶里，仰著臉，笑顏如花。時(shí)間，以它不可抗拒的姿態(tài)碾過(guò)腦海的記憶，有些東西太過(guò)細(xì)碎，在不知不覺中隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，不留痕跡，就像再也記不起的那些人，那些事……

仿佛，昨日的暖陽(yáng)，將我們的記憶定格在那一瞬間，有股沖動(dòng)好想緊緊地抱著你，任憑額前的劉海吹打著我的臉頰，那種被烙上心的溫暖，是深刻的，是幸福的。

一個(gè)人從一些甜美的回憶中得到某種難以言傳的慰藉和快樂(lè)，用力地吮吸著你的香甜氣息，踮起腳尖，一步步向你靠近，你那殷紅而泛有魅力的紅唇，吸引了我，無(wú)法抗拒的誘惑，禁不住你的挑逗，好無(wú)奈，好無(wú)奈，自己已深深地陷入你的愛。甘愿放棄，一切去追隨你的腳步，只希望在那氤氳的空氣中聞到那熟悉的氣息。

上帝的愛總是那么纏綿悱惻，夢(mèng)碎了！一切都結(jié)束了，望著你那遠(yuǎn)去的背影，揮手吧，朋友，再多的眼淚也填補(bǔ)不了心中的那份傷痛，等待，終究，還是寂寞……

作文初二那些事 篇2

封在家中的這些天，家里很像灶上煮著的湯，咕嘟咕嘟 地彌漫著鮮美味道，是家的味道。

停課聽課的通知仿佛一道巨雷砸在我心頭，也讓家里炸了鍋。首先，我和媽媽展開一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。常常是我剛剛打開課堂，老師的面孔就已扭曲成麻花，聲音更沒(méi)法聽。我皺眉，朝門外喊一句：媽!此時(shí)， 網(wǎng)速就會(huì)突然恢復(fù)，傳來(lái)筆記本電腦啪嗒合上的聲音。媽媽踮著腳悄無(wú)聲息地打開我的房門，通過(guò)門縫偷窺一眼，見網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)，才放下心。說(shuō)是爭(zhēng)奪， 實(shí)際是媽媽為了我的網(wǎng)課犧牲了不少!

然后，爸爸化身為飼養(yǎng)員。媽媽停止線下工作后，常常是我問(wèn)今天吃什么，她頭也不抬地一邊接電話一邊打字，還一邊敷衍我：想吧。爸爸便有了發(fā)揮的機(jī)會(huì)。我看著他自信滿滿地腌好雞腿，半信半疑：爸你行不 行?他拍著胸脯保證一定行。瞧，他先把雞腿劃開口子，洗凈血水，然后放進(jìn)切好的蔥姜和其他佐料。我這才放下心，安心等待。

你就等著吃吧!爸爸笑著把油熱好。第一根雞腿受到了油鍋的熱烈歡迎!油噼里啪啦地飛濺出來(lái)，濺到我的衣服上，隔著一層衣服都痛得要 命。轉(zhuǎn)頭一看，幾個(gè)油點(diǎn)子直接飛到爸爸的胳膊上，那里被燙得紅腫，有的當(dāng)場(chǎng)留下褐色的印記?？砂职诌B眉頭都不皺一下，仍然小心地翻動(dòng)著雞腿。我 呀了一聲，爸!你胳膊上!他笑了笑，眼角的皺紋卷到一起，沒(méi)事兒。我心疼地看著他的印記，要不不炸了吧!不行!今中午必須讓你吃到!他斬釘截鐵地回復(fù)。滿屋飄香，那也的確是我吃過(guò)的最好吃的雞腿!

為了我，奶奶也忍痛割愛。我的房間光線充足，明亮溫暖。她喜歡坐在我床上看風(fēng)景。窗外楓樹高大，玉蘭花開，欣欣向榮?，F(xiàn)在我聽網(wǎng)課，一上課，奶奶便拔腿就走。窗外景色迷人，奶奶嘆息一聲，往外走。一次，我還沒(méi)有下課，正聚精會(huì)神地聽課，忽然，門響了一聲。我回頭一看，奶奶透著玻璃門看著我，看我下課了沒(méi)有。那一頭白發(fā)在門外搖了幾搖，又消失在門外?？吹竭@兒，我頓時(shí)覺得我更應(yīng)該好好聽課，才能對(duì)得起奶奶的付出。

在這次疫情中，為了我的網(wǎng)課，全家人都付出了許多!這段時(shí)間里，我感謝他們的陪伴和付出，也體會(huì)到了我的家人們對(duì)我濃厚的愛。即使門外病毒肆虐，但是關(guān)上門，我就能忘卻那些，盡情享受家人的愛。我愛我家!

這就是我封在家中的那些事，有家人的陪伴，我的生活并不乏味，反而處處是美好和愛!

作文初二那些事 篇3

有些人，起初和她們相處的時(shí)候覺得一切都還行，但是相處久了，問(wèn)題就慢慢浮出水面了。

首先，大家既然在同一個(gè)宿舍里住，那就要相互包容，相互理解。然而她們并不這樣認(rèn)為，她們覺得自己舒服了就行，其他人根本不在她們的考慮范圍之內(nèi)。

首先說(shuō)說(shuō)睡覺時(shí)間這個(gè)問(wèn)題。我們宿舍有8個(gè)人，然后總有那么幾個(gè)喜歡熬夜的，這不是問(wèn)題，問(wèn)題是，她們不僅熬夜，還要開著燈，還要大聲說(shuō)話，然后每天都要熬到一兩點(diǎn)才關(guān)燈。然后那些11點(diǎn)睡覺的人，叫她們小聲一點(diǎn)，她們根本就不理。還有那些有男朋友的人，明明已經(jīng)很晚了，她們還要打電話，而且特別大聲，熄燈了以后還要繼續(xù)聊。

我真心覺得原來(lái)人與人之間真的有那么大的差距。最主要的是，和她們說(shuō)了，她們也不聽，這才是最致命的。

再來(lái)就是電費(fèi)問(wèn)題。電費(fèi)是宿舍里的人平分的，但是那些熬夜的人非要一直開著燈，開到一兩點(diǎn)。這花費(fèi)的電費(fèi)卻要和那些正常時(shí)間睡的人一起分擔(dān)。

還有一點(diǎn)，因?yàn)槊刻煸缟嫌谐颗芑顒?dòng)，這個(gè)是有分拿的，所以有些能夠早起的人都會(huì)去參加晨跑。這其實(shí)是一件好事，但是因?yàn)橐粋€(gè)宿舍里，并不是所有人都去參加，還有一些人起不來(lái)的，她們還在睡覺，我們理應(yīng)小聲一點(diǎn)的。

但是，總有那么幾個(gè)人，一起床就特別大聲的說(shuō)話，還笑的特別大聲，生怕別人不知道她早起了一樣。我真的覺得這樣的行為太不可理喻了。

為什么有的人連最基本的尊重別人都做不到呢？

說(shuō)真的，凡是可以不影響到別人的就盡量不要影響到別人，否則真的很招人煩的。

不過(guò)，這也只能怪我自己高中不好好學(xué)習(xí)，以至于來(lái)到這個(gè)學(xué)校，遇到了這種以自我為中心的舍友。是我自己活該。

忘了說(shuō)還有一點(diǎn)是我不能忍受的，就是她們總是要干擾你的個(gè)人生活。每個(gè)人都會(huì)有自己的私人空間，可是她們并沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，她們總是在你想要認(rèn)真做一件事情的時(shí)候過(guò)來(lái)打擾你，然后你又不太好發(fā)火，畢竟是一個(gè)宿舍的，你也不知道她們會(huì)不會(huì)有什么過(guò)激的行為。

新的一年已經(jīng)即將迎來(lái)4月份，希望接下來(lái)會(huì)有所改善吧。

作文初二那些事 篇4

星期日 20xx.3.27

今早睡的真的是夠晚，一大早醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是8：30了，主要還是因?yàn)樽蛲硭奶?。起床后洗漱洗臉，然后?lái)到美味的餐桌前吃起來(lái)，（老爸老媽已經(jīng)出去了）隨后與家人聊了會(huì)兒天，然后開始寫作業(yè)（我總是把數(shù)學(xué)最后一個(gè)寫完，討厭數(shù)學(xué)?。?，剩下的一篇周記和數(shù)學(xué)小L打算下午做，然后看了電腦（玩洛克王國(guó)，聽音樂(lè)別看我這么大，童心還是有的）玩著玩著奶奶叫我吃飯了，然后我就下去吃了，有些菜都是昨天婚禮上的，真正今天燒的只有一碗蔬菜，我津津有味的吃著，奶奶也一直夾菜放我碗里。然后飯后我和奶奶聊了會(huì)兒天。接著又是玩電腦，后來(lái)在qq音樂(lè)里發(fā)現(xiàn)了一首很好聽的歌（Birdy的一首歌），是混音版的。然后到了下午1：00的時(shí)候就繼續(xù)寫作業(yè)，數(shù)學(xué)消耗我的時(shí)間最長(zhǎng)。（所以討厭數(shù)學(xué)，又傷腦筋，老實(shí)又兇，從一到八年級(jí)沒(méi)有一個(gè)老師不兇的。除了周老師）奶奶還給我拿了一瓶溫好的牛奶上來(lái)，直到下午三點(diǎn)多才寫完。然后到樓下去放松了一下。接著老爸打電話過(guò)來(lái)說(shuō)要出去吃飯，我就哦了一身，后來(lái)奶奶說(shuō)她不想去，就讓我和爸媽去，爺爺也要待在家里吃。

到這里，我就寫下了這篇日記。

作文初二那些事 篇5

一晃兩三年，匆匆又夏天，轉(zhuǎn)眼間，離畢業(yè)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間。如果可以，我只是想請(qǐng)求時(shí)間流轉(zhuǎn)的慢一點(diǎn)，四季也不要再分明，讓冬天的雪包裹著江河湖川，讓夏天的風(fēng)炙烤著山霖流嵐，而我們，就不用那么快的聚散...

校門外總會(huì)有乞討者，有的是靠寫的一首好字來(lái)乞討，擺個(gè)小碗，趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，冬天，穿著破爛不堪的衣服，手凍的通紅，路過(guò)的行人，給予施舍的少之又少。下雪了，寒風(fēng)不停地吹著，放學(xué)一出校門就看見一個(gè)老奶奶穿著單薄的衣服在乞討，我拉著同學(xué)去旁邊小攤上買了熱豆?jié){放在奶奶懷里，繼而又拿出十塊錢給她。回家的路上，同學(xué)說(shuō)：你又何苦給她那么多，說(shuō)不定是假的。是真是假的無(wú)所謂，不要違背了自己的心才好。我笑著說(shuō)道。哪知她卻高傲的像只孔雀：這些事我從來(lái)不管，有那錢還不如我自己花了。看著她那事不關(guān)己高高掛起的樣子，我也不好說(shuō)什么：人心本善，同樣是人，沒(méi)有卑賤之身，也沒(méi)有貧富之分，盡一點(diǎn)綿薄之力給他們，不難。從那之后，她再?zèng)]理過(guò)我，人心呵，真是難懂。

這一年，班任語(yǔ)言幽默，雖還是嚴(yán)厲，卻經(jīng)常把我們逗笑，緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)有放縱的時(shí)候，趁著課間，打開教室的多媒體播放歌曲，門外會(huì)安排一個(gè)站崗的放哨，隨時(shí)報(bào)告班任的動(dòng)向，這時(shí)，班里便是瘋狂的點(diǎn)歌時(shí)間，各種當(dāng)紅歌手的歌，播歌員忙的樂(lè)此不疲，站崗的大喊一聲班任來(lái)了班里立刻恢復(fù)原樣，速度快的驚人，可見班任的威力哈哈!英語(yǔ)課上，有同學(xué)睡著，正做著他的春秋大夢(mèng)，英語(yǔ)老師會(huì)放我們的班歌《LOSER》，聲音調(diào)大，若他還不醒，班里的人就會(huì)一起喊：班任來(lái)了！驚得他一下就醒了。反應(yīng)過(guò)來(lái)后就會(huì)抱怨一聲：不帶你們這樣嚇人的。全班哄笑。

這一年，我們?cè)诟淖?，想讓自己成為美好的人，擁有熱情，?xí)慣麻煩，熱愛生活，感謝黑夜的降臨才會(huì)有新的明天，大概是為自己從未過(guò)好今天而找的最拙劣的借口，但是我們?cè)诟鎰e以前的自己，那個(gè)把未來(lái)描述成不堪重負(fù)黯淡無(wú)光的自己，愿我們的歲月無(wú)可回頭亦不憂愁

三年，青澀不如從前，聚散不如你我，多希望自己能重拾那段時(shí)光，如果天要下雨，那太陽(yáng)就會(huì)出現(xiàn)在雨后。還能清楚地記起，初次見面，那稚嫩的場(chǎng)景，可是敬了清風(fēng)一杯酒，它把往事都帶走了，不過(guò)好在它沒(méi)有把情誼帶走。三年來(lái)，我有很多重要的東西在有意無(wú)意間都丟了，我走過(guò)的路，去過(guò)的地方，唱過(guò)的歌，在腦海中也逐漸模糊了，可我知道，時(shí)間在讓某些事情變得面目全非的同時(shí)，也會(huì)讓另一些事情在生命里紋絲不動(dòng)，比如想念，比如放不下的你們。

初中三年，難舍難分想抱緊些，茫茫人海卻又好像荒野

作文初二那些事 篇6

疫情來(lái)的突然，整個(gè)城噤若寒蟬，這是一個(gè)不一樣的開始。一瞬間，城市如按下暫停鍵，我們也被封在了家中。

自從居家以來(lái)，上網(wǎng)課、抄筆記、小管家，成了生活的常態(tài)。清晨，鬧鐘還沒(méi)響，我卻已經(jīng)被嚷著做核酸的喇叭吵起。我下樓，排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后，打著疲倦的哈欠。突然，被一聲哭鬧吸引去了目光，啊啊啊!我要找媽媽!一位小朋友在地上搭起歡來(lái)。原來(lái)是他母親忘了拿身份證，上樓去拿，留下小孩獨(dú)自一個(gè)人排隊(duì)。大概是呆的時(shí)間長(zhǎng)了，小孩不耐煩起來(lái)，吵著摘下了口罩。

小朋友，戴好口罩，我陪你一起等媽媽回來(lái)好不好啊。聽到熟悉的聲音，我瞬間回頭，鄰居張阿姨?我有些詫異，她怎么當(dāng)起志愿者了?張阿姨蹲在小孩身邊，輕輕地幫他戴上口罩，小孩終于安靜下來(lái)。等到小孩的媽媽回來(lái)，張阿姨才離開小孩的身邊。

我問(wèn)張阿姨：阿姨，你怎么當(dāng)起志愿者了?張阿姨說(shuō)：我丈夫是醫(yī)生，去一線支援了，我一個(gè)人在家也是閑著，也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。張阿姨不好意思地笑了笑。

張阿姨的話讓我想起了前幾天的上午突然下了點(diǎn)小雨，這是春天的第一場(chǎng)雨，也是我們居家生活中的第一場(chǎng)雨，空氣原本是有些悶的，下了雨便清爽許多。我伸出頭往外望去，雨水濕潤(rùn)了屋頂，滋潤(rùn)了周日發(fā)出綠意的枝芽，更滋潤(rùn)了瘋情中人們不安的心。當(dāng)時(shí)的我望著屋頂?shù)蜗聛?lái)的雨滴發(fā)起了呆。我想，張阿姨和她的丈夫就像這場(chǎng)雨吧。一個(gè)是像剛下時(shí)勢(shì)頭足的第一場(chǎng)雨，一個(gè)是雨小后淅淅瀝瀝落在樹葉上的雨滴。無(wú)論是什么，都足以濕潤(rùn)萬(wàn)物，滋潤(rùn)人們的心。

宅家的日子里，我總愛往窗外眺望，祈望有東西能打散我的無(wú)聊。有天晚上我寫完作業(yè)后，起身拉開窗簾，眼前霎時(shí)明朗，如墨的夜幕，一扇扇亮著燈光的窗戶密集而錯(cuò)落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如點(diǎn)點(diǎn)螢光一般。我定神發(fā)覺有許許多多的人也正同我一樣努力熬過(guò)這艱難的時(shí)光，他們似乎伴我身邊，一起奮斗，在這疫情的夜晚，有多少人在為自己、為城市、為國(guó)家亮起一盞燈，點(diǎn)亮窗戶呢?

有一份熱，就發(fā)一份光，就如螢火一般，也可以在黑暗里照亮一小片角落。這世界上可能確實(shí)沒(méi)有超級(jí)英雄，不過(guò)是無(wú)數(shù)人在發(fā)一份光，然后螢火匯聚成星河。天空越黑暗，星河就越是璀璨!

作文初二那些事 篇7

兒時(shí)，我跟隨奶奶生活，在鄉(xiāng)下混成了個(gè)小土妞，我總愛坐在奶奶腿上，聽她過(guò)去那些事。

偶然一次，我給奶奶捶背，發(fā)現(xiàn)她肩一邊高一邊低，并且還有道道明顯可見的傷痕。我好奇地問(wèn)：奶奶，你的肩為什么會(huì)一邊高一邊低，還有傷痕呢?奶奶摸了摸我的頭，露出了她和藹的笑容：這個(gè)啊，是我小時(shí)候留下來(lái)的咯，我們那時(shí)的日子可辛苦了，不像你們這一代人命那么好。說(shuō)著奶奶嘆了口氣，我直勾勾地望著奶奶說(shuō)：我想聽聽你從前的事。奶奶說(shuō)：那些事情可多咯!我就挑我肩那個(gè)事來(lái)說(shuō)吧!

以前啊，我們是分隊(duì)干活的，差不多一個(gè)村就是一個(gè)隊(duì)。我像你這么大的時(shí)候就和我姐跟著隊(duì)里干活，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候是吃大鍋飯的，干活才有得吃。那時(shí)候我們隊(duì)分到了挖后面的那條水溝。我家離那兒遠(yuǎn)，那時(shí)候又沒(méi)有車，就只能早早就起來(lái)和我姐走路去那兒。走到那兒差不多得一個(gè)小時(shí)多，每次我走到那兒時(shí)就累得不行了，總會(huì)坐樹邊歇一會(huì)兒?？创蠹叶技娂婇_始干活了，我也不得不去一起干活。因?yàn)槟菚r(shí)落后，科技也沒(méi)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，挖那條水溝不容易，得全靠人工挖，然后再背出來(lái)。

記得那時(shí)候我以為背土比挖土還要輕松，所以我背土，我姐挖。我姐怕我肩會(huì)痛，所以每次都只挖一點(diǎn)兒給我，那時(shí)我還納悶為什么就這么一點(diǎn)，背久后才知道肩會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的開始疼。疼也沒(méi)辦法也得忍到下午，到了下午吃完飯后歇一會(huì)兒又得繼續(xù)干活了。

下午后，我和我姐換了一下，我挖土我姐背土，就這樣干活干到太陽(yáng)差不多快落山了才能回去。因?yàn)榛厝サ臅r(shí)候天都快黑了，兩個(gè)人走挺害怕的，所以就跟著鄰村的一起回去?；氐郊易哌M(jìn)那微亮的房間，拉下衣服拿起藥就開始擦那一條條的傷痕。藥一上就感覺有幾萬(wàn)把劍插了上去一樣。

說(shuō)了這我渾身起了雞皮疙瘩，仿佛感受到了那時(shí)的疼痛，莫名其妙地心一疼奶奶。但奶奶還是笑呵呵的說(shuō)道：所以啊，這傷和肩都是那時(shí)候留下來(lái)的。奶奶又繼續(xù)說(shuō)道：今天，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的日子過(guò)越來(lái)越好了。你要珍惜現(xiàn)在的生活，聽黨的話，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)多為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

聽著奶奶意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，我陷入深思，老一輩用他們的血汗換來(lái)今天的幸福，我們何不學(xué)會(huì)憶苦思甜，并以此勉勵(lì)，不斷地拼搏、進(jìn)取呢?

聽黨話，永遠(yuǎn)跟黨走。這是一個(gè)永恒不變的真理。

作文初二那些事 篇8

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占那迕鞯哪切┦伦魑?00字左右初二，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

每一年的清明對(duì)于我家來(lái)講，是除了春節(jié)和中秋之外，最重要的一個(gè)節(jié)日，是聯(lián)系我們和過(guò)去情感故事的一個(gè)非同一般的日子，我們的情感總和生活中發(fā)生的一件件事情捆綁在一起。

小時(shí)候，對(duì)我而言，清明是冷清的色調(diào)；長(zhǎng)大了，才有了一些溫暖的顏色。掃墓與踏青說(shuō)不上隆重的祭祖大節(jié)，但每每父母早早準(zhǔn)備了禮敬祖先的物舍，跪拜叩頭是少不了的，眼神中平添了一份凝重和傷感，對(duì)于小時(shí)候的我而言，這樣的一個(gè)節(jié)日多了一份文化厚重。

清明節(jié)傳說(shuō)起于秦末的`故事，劉邦終于打敗霸王贏得天下。劉邦衣錦還鄉(xiāng)時(shí)，想去雙親的墓上祭拜，卻因?yàn)檫B年的戰(zhàn)爭(zhēng)，使得一座座的墳?zāi)股祥L(zhǎng)滿雜草，他無(wú)法找到父母的墳?zāi)梗谑莿钭詈髲囊滦淅锬贸黾垼撼尚〖埰?，緊緊地捏在手上，然后向上蒼禱告的說(shuō)：”父母在天之靈，我將這些紙片拋向空中，結(jié)果紙片落在一個(gè)墳?zāi)股?，不論風(fēng)怎么吹都不動(dòng)。劉邦跑去一看，果然是父母的墓碑。也是因此，百姓也學(xué)劉邦一樣，每年的清明節(jié)都會(huì)到祖先的墳?zāi)辜腊?，并且用小土塊壓在幾張紙下面，放在墳?zāi)股?，表示有人祭拜過(guò)了。

提到清明，總是把它和紀(jì)念先祖想到一起，孝文化的一種生活體現(xiàn)。如今，清明多了另外一些色彩，我們總是借著這幾天的春和日麗，邀幾位好友一起踏青，和春天的有一個(gè)最美好的約會(huì)，仲春與暮春之交，《歷書》中曾記載：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明”。清朗契闊，踏青就多了一些溫暖。

讀杜牧的《清明》，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！痹?shī)人在清明時(shí)節(jié)不巧趕上了紛紛小雨，在悲傷思古的小情調(diào)中多了一個(gè)雨中問(wèn)路的小插曲，有小友人的相助，清明的色彩逐漸溫暖起來(lái)?！奥沸腥擞麛嗷??！薄靶腥恕笔侵赋鲩T在外的行旅之人，不是那種游春逛景的人。那什么是“斷魂”呢？在詩(shī)歌里“魂”多年來(lái)指的是精神，情緒等方面。而“斷魂”是極力形容一種十分強(qiáng)烈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的出人意料之外，詩(shī)歌表現(xiàn)之內(nèi)深穩(wěn)的感情。

杜牧不禁想到往哪兒才能找個(gè)酒店呢？原來(lái)杜牧是想尋到一個(gè)酒店，避避雨，歇歇腳，喝點(diǎn)小酒，抒發(fā)內(nèi)心的小心思?？墒怯謶?yīng)該向誰(shuí)問(wèn)呢？原來(lái)那位牧童回答了，也種了詩(shī)人中意杏花的小愜意。“遙指杏花村”就戛然而止的，再也不多廢一句話。剩下的行人怎樣聞?dòng)嵍撸鯓蛹影褎艛€上前去，怎樣興奮的找著酒家…。詩(shī)人都沒(méi)提到。他把這些都含蓄的表達(dá)在了整首詩(shī)中。

一年又一年的清明，確實(shí)和老底子不太一樣了。過(guò)了清明就該是谷雨了，春天就這樣被老天收走了，我們?cè)摀Q一種心情去迎接立夏了。

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那些人那些事作文(篇1)

媒介：

給每個(gè)已經(jīng)披肝瀝膽的朋友一個(gè)毫無(wú)意旨的標(biāo)識(shí)使之生僻，已成為一種習(xí)性。在高三零散的光陰夾縫里，我喘氣著寫下了這些涓滴沒(méi)有經(jīng)過(guò)編纂的一行行沒(méi)有順次的筆墨，聊以安撫。小A，小B，小C------在你們漸次滑過(guò)的每個(gè)千分之一秒，悄悄祝愿，成為我們最終一個(gè)情節(jié)。

小A：

20xx年，我們就此區(qū)別，以至我還未始告別，而你已闊別我1光年。

我總會(huì)想起，已經(jīng)，已經(jīng)我們一塊游手好閑浪蕩的樣子，思念|你用深厚的嗓音，跳亂的樂(lè)律專斷更換唱出的無(wú)名曲。無(wú)所謂，啥對(duì)錯(cuò)，你我不過(guò)安靜著淺笑上前。前哨是啥？我們要游弋到啥時(shí)間？都沒(méi)有謎底，也無(wú)需回答。

我們不過(guò)會(huì)很理解地坐在某處草地上，看人傳播過(guò)的紛雜掠影，看都會(huì)霓虹燈五彩的燦爛。間或背靠背說(shuō)幾句話，大都不過(guò)安靜地仰賴，卻總能感化暖和。

我們搖動(dòng)，我們看夕照，我們望星空。

涼快照舊的風(fēng)照舊胡作非為地從我的體魄穿堂而過(guò)，我照舊坦然自若地大力浪蕩，照舊落莫、無(wú)望。

月光歪斜而下，而只余下我的影子獨(dú)逛，無(wú)處堆疊，云云坦露地泄漏著悲喜和無(wú)常。

那些人那些事作文(篇2)

我姓秦，名喚翠華。

這是我爺爺給我起的名字，說(shuō)好聽一點(diǎn)就是古典，難聽一點(diǎn)無(wú)非是老土了。

家里很窮，只靠政府的一點(diǎn)兒福利和爸爸的一份工作維持著一家四口的生計(jì)。我只好老早地懂事，至少在學(xué)習(xí)上不能讓父母擔(dān)憂，我早該清楚地意識(shí)到：讀書是窮孩子唯一的出路。

每天，還沒(méi)等陽(yáng)光來(lái)刺透蒼穹，媽媽就挑著兩個(gè)大木桶前往那老遠(yuǎn)的山上挑水。在我眼里那兩個(gè)大木桶就像兩塊千金重的巨石，壓痛了我媽媽的肩膀，紅潤(rùn)了我的雙眼。一次又一次，我總是暗處看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，竟是寫不盡的疲憊。而我一次又一次的流淚，心里有著千千萬(wàn)萬(wàn)說(shuō)不清的情愫，夾著無(wú)奈，夾著愧疚，夾著感激……我很恨我自己的無(wú)能為力，我知道媽媽的之所以辛苦不就是為了省下幾毛錢的水費(fèi)，而我時(shí)時(shí)刻刻都在花費(fèi)著她努力積累的幾毛錢。我很恨我自己，總是努力地學(xué)習(xí)，總想拿些獎(jiǎng)學(xué)金，安慰一下自己愧疚的心。然而，我一次又一次地失敗，成績(jī)?cè)倥σ菜闶侵猩稀Ｃ恳淮问?，我都?huì)在被窩里偷偷地哭泣，我只是很努力很努力地壓抑著自己心情的起伏，不想讓哭聲飛揚(yáng)，所以每一次哭泣我都很難受。你不知道，哭是痛快的，而強(qiáng)忍著哭是痛苦的。我突然覺得自己很懦弱，一個(gè)只會(huì)哭泣的女孩。

家里只有一種交通工具，那便是我爸爸的“坐騎”摩托車?yán)?。爸爸?huì)抽煙，皮膚可能也受點(diǎn)煙的影響很是黝黑。兩個(gè)鼻孔下長(zhǎng)滿了短而密的胡須，額前頭發(fā)已經(jīng)脫光，油光可鑒?？雌饋?lái)是典型的漢子型。爸爸早上總是很早出去上班，有時(shí)早餐也不吃。最令我心酸的是，他那一年四季不變的衣服，若是與他不大熟悉的人還以為他不洗澡。我爸就有兩套衣服，而且極其相似，所以外人也難免有所誤會(huì)。他的衣服常年經(jīng)洗滌而掉線，有些位置那個(gè)已經(jīng)開了個(gè)口子了，漏出他那結(jié)實(shí)的肌肉。媽媽看了，總對(duì)他說(shuō)“你就買過(guò)一件衣服吧，錢總是要花的”而爸爸每次都幸福地?fù)u搖頭并笑著說(shuō)“這叫錦上添花”這也讓我和媽媽都語(yǔ)塞了。我心里總是酸酸的，又很幸福地?fù)碛幸粋€(gè)這樣可愛的爸爸。

無(wú)論父，無(wú)論母，他們?cè)谖倚睦镉兄鴦e人不可頂替的位置。他們給不了我鮑參翅肚、金屋銀屋，以及一切的奢侈物。但，我很滿足，真的很滿足。我得到了愛，那是無(wú)價(jià)之寶啊。那是美好的心靈暫放出來(lái)最美麗的`花朵，人間稀有。

那些人那些事作文(篇3)

九月淺秋，時(shí)間闌珊而過(guò)，歲月匆匆流逝，回顧一段往事，如夢(mèng)似幻，如煙飄散，一切都不過(guò)隨風(fēng)遠(yuǎn)去。題記

隨著成長(zhǎng)的腳步，伴著滿心期待，在九月十日，我踏入了兵團(tuán)二中金科實(shí)驗(yàn)中學(xué)。與新同學(xué)新老師初次見面時(shí)的溫馨畫面依舊在腦海中浮現(xiàn)，與一切新事物的故事在這里開始。

踏入校園，我見到的第一位老師是我的班主任褚老師。直到現(xiàn)在我還記得她認(rèn)出我后親切的微笑，陽(yáng)光灑在她的臉上，她就如同天使一般，溫柔至極。我們臉上的微笑一下就拉近了彼此的距離，漸漸熟絡(luò)起來(lái)。

剛進(jìn)入高中的我對(duì)一切事物都不是很適應(yīng)，考了幾次試成績(jī)也都不是很理想，我感覺逐漸沒(méi)了信心，重重壓力籠罩下，我的腦海中浮現(xiàn)出褚老師對(duì)我們說(shuō)的話你一定要相信你的班主任能為你解決生活和學(xué)習(xí)上的一切困難。沒(méi)有一點(diǎn)猶豫，因?yàn)槲彝耆嘈篷依蠋熆梢哉f(shuō)到做到，我和幾個(gè)同學(xué)一起踏進(jìn)了老師辦公室，三個(gè)人躊躇著走到老師面前，支支吾吾地說(shuō)出了我們的問(wèn)題，還沒(méi)說(shuō)幾句，褚老師就懂了我們此行的目的，她說(shuō)很正常，這是每個(gè)人剛上高中必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，你要清楚高中學(xué)習(xí)和初中是不一樣的，高中學(xué)習(xí)就是會(huì)難很多，你們可能只是接受知識(shí)的速度比較慢，上課完全沒(méi)有問(wèn)題的，慢慢來(lái)吧，你們都是可以的！

那句你們都是可以的使我重燃希望，重拾信心，褚老師就像太陽(yáng)般溫暖，身上滿是母性光輝，照亮了我前方迷茫的道路，她對(duì)我來(lái)說(shuō)是燈塔，是救贖。

九月的微風(fēng)輕拂，帶走了新同學(xué)初次見面時(shí)的羞澀，我們的故事卻被珍藏在心底。

九月十一日，高一年級(jí)組織了破冰活動(dòng)，幾個(gè)集體游戲玩下來(lái)，我們初次見面時(shí)的尷尬被一擊即破。秋風(fēng)蕭瑟，涼意洶涌，可這對(duì)于一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭來(lái)說(shuō)不算什么，我們用歡聲笑語(yǔ)化解了涼意。還記得晚上，每個(gè)人的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容，是的，大家玩得都很開心。活動(dòng)的最后，老師帶著我們激勵(lì)自己，一句好，很好，非常好，奧利給！使我們信心百倍，對(duì)接下來(lái)即將開啟的高中生活充信心。

今年的九月，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，我褪去一身稚嫩，踏上新征程。九月里的那些事就是初秋最溫柔的暖陽(yáng)，照進(jìn)我在心房。我也會(huì)慢慢積蓄力量，在追逐夢(mèng)想的道路上砥礪前行！我已經(jīng)收拾好心情，迎接活力滿滿的十月啦！

那些人那些事作文(篇4)

學(xué)會(huì)感恩吧，它會(huì)使你的生活到處都充滿陽(yáng)光，充滿歡笑，那些被你感謝過(guò)的人，大多都成了你的.朋友，朋友之間，談笑嘻戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來(lái)，快樂(lè)幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔(dān)，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。

通過(guò)這次游玩，我為北京有800年做為都城歷史而感到光榮，也為北京能舉為奧運(yùn)會(huì)感光榮。但是為外國(guó)侵者踐踏中國(guó)，而感到仇恨。不知道什么時(shí)候，那些珍貴國(guó)寶可以回歸祖國(guó)，可以收復(fù)那些被割掉鄰?fù)痢?/p>

看完電影回到家，我一直想：為什么那些吸毒的人會(huì)這么糟蹋自己，就算不為自己，也要為父母想想呀！不可以在自己的一念之差，就誤入歧途！你的父母辛辛苦苦，一把屎一把尿的養(yǎng)大你，眼睜睜地看著你將自己的生命毀于一旦！

現(xiàn)在，我可以慶幸我找回了自己，在人來(lái)人往的路上，看著現(xiàn)在孩子們簡(jiǎn)單的對(duì)話，我會(huì)心的笑了。那些話，很簡(jiǎn)單卻聽得我好感動(dòng)：

朵朵。那個(gè)恬靜的女生，那個(gè)長(zhǎng)得和瓷娃娃一樣好看的女生，那個(gè)和我肩并肩坐在校園樹下的石凳上唱《小丑魚》的女孩。那些一起度過(guò)的時(shí)光暗淡在畢業(yè)照上微微皺起的眉頭。

那些人那些事作文(篇5)

驀地，我醒悟了，收回了遐想的翅膀，讓心回到了書桌前。我深深地吸了一口氣，提起筆，把稿紙鋪平，動(dòng)手寫下了作文的標(biāo)題

一些六年級(jí)的孩子們的都說(shuō)，這些太幼稚了，現(xiàn)代少年就該玩一些高科技的玩具。但是安娜姐姐的顧客，那些小璐的朋友，同學(xué)和她的姐姐妹妹，還有安娜姐姐的姐姐，安吉拉姐姐，都說(shuō)這能給她們帶來(lái)童年的回憶。可她們就幾個(gè)人，說(shuō)不過(guò)那么多六年級(jí)的孩子。

周總理的生活十分簡(jiǎn)樸。他工作至深夜，夜宵只是一杯綠茶和一小碟花生米?？偫硪路┑氖怯醒a(bǔ)丁的，襪子是幾乎看不著原來(lái)的色彩。周總理住的是一間宮殿式的房子，房間里只有一桌兩椅一燈。一個(gè)堂堂的大國(guó)總理的工作條件，竟是那樣的簡(jiǎn)陋之極！這時(shí)我想，那些住豪宅喝洋酒坐名車的貪官污吏和總理比起來(lái)，簡(jiǎn)直天淵有別??！他們是多么的可恥可恨。

生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)絢麗的鏡頭構(gòu)成了我們五彩繽紛的生活，也演繹出了數(shù)之不盡的感動(dòng)。我沉迷于那些令我心醉的鏡頭，竟在不知不覺中又想起了那件往事。

那些人那些事作文(篇6)

即將升入初中了，對(duì)于小學(xué)這六年的時(shí)光，我依然是無(wú)比的懷念?，F(xiàn)在，就讓我來(lái)盤點(diǎn)一下那些人，那些事，那些第一次吧。

第一次舉手回答問(wèn)題，那時(shí)我還只是一年級(jí)的小朋友呢。還記得我們的語(yǔ)文老師老師問(wèn)了幾個(gè)關(guān)于課本的很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，可是，處于懼怕心理，沒(méi)有人勇于回答。也不記得是誰(shuí)了，第一個(gè)舉起了手，有了這個(gè)敢于帶頭吃螃蟹的人，小伙伴們紛紛舉起了手，我也被叫了起來(lái)?！袄咸毂Ｓ樱f(wàn)不要回答錯(cuò)啊!”我心中忐忑不安地想著，心跳得跟機(jī)關(guān)槍也差不了多少，怕是鐘毓見魏文帝就是這心理吧。雖然很是不安，我也斷斷續(xù)續(xù)地回答完了這個(gè)問(wèn)題，如釋重負(fù)地坐了下來(lái)。老師聽了我這說(shuō)不上多好的回答，居然還夸獎(jiǎng)了我一番，我可真是欣喜若狂?！翱磥?lái)，回答問(wèn)題沒(méi)壞處么?！蔽倚χ迪搿?/p>

沒(méi)過(guò)多久，我又收獲了自己的一個(gè)第一次——第一次拿到一百分?，F(xiàn)在看此事已是非常平凡了，但當(dāng)時(shí)我卻是開心了許久。還是一年級(jí)，在一張卷子發(fā)了下來(lái)以后，我驚喜地大叫了起來(lái)：“居然是一百!”我抱著這張卷子，等一放學(xué)就飛快地回了家，把卷子獻(xiàn)寶似的呈給了老爸老媽。老爸老媽也是十分的高興，兩個(gè)人直夸我學(xué)得認(rèn)真，好讓我再接再厲。而且，老媽還獎(jiǎng)勵(lì)了我十元錢，自此之后，為了這十元錢我可是無(wú)比的奮斗，一拿到一百分就去問(wèn)老媽要錢，直到六年級(jí)才把這個(gè)習(xí)慣給改了。

再說(shuō)說(shuō)我第一次戴上紅領(lǐng)巾，因?yàn)閷W(xué)習(xí)還不錯(cuò)，我也是在第一批得到了紅領(lǐng)巾?！巴郏闷涟?”剛剛拿到這個(gè)紅艷艷的三角形，我心中不禁一陣的贊嘆，想象著自己戴上紅領(lǐng)巾那“英姿颯爽”的樣子，頓時(shí)如餓狼般兩眼直冒綠光，把紅領(lǐng)巾給戴了上去。連著好幾天，我都一直帶著這條紅領(lǐng)巾，用自豪的眼光看著別人，尤其是那些還沒(méi)有戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)。

還有第一次演講，這件事就離現(xiàn)在比較近了。我是代表六年級(jí)進(jìn)行演講的。為了這次演講，我也是煞費(fèi)苦心，因?yàn)橐屄曇艉榱?，我天天?duì)著鏡子苦練。每當(dāng)?shù)搅藗儼它c(diǎn)鐘，就能聽見我這家響起我那洪亮的歌聲，震得這樓都快動(dòng)了，差點(diǎn)沒(méi)被鄰居們告?zhèn)€擾民。還有第一次領(lǐng)獎(jiǎng)，第一次得到稿費(fèi)，第一次拿到小紅花……這一個(gè)個(gè)第一次，構(gòu)成了我那絢爛的小學(xué)生活。因?yàn)檫@些事，我也結(jié)識(shí)了不少好朋友。

那些人，那些事兒，那些第一次都在我的小學(xué)生涯里刻上了濃墨重彩的一筆，它們令我永久的銘記……

那些人那些事作文(篇7)

我們班的趣事是多的數(shù)不清了……這些事情全是發(fā)生在我們班“笑星”身上……

——題記

記得五年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)沒(méi)多久，我們就進(jìn)行了一次月考。大家都迅速做完題，也檢查了好幾遍。當(dāng)我正準(zhǔn)備趴在桌子上休息一會(huì)兒時(shí)，忽然聽到有人叫我，“史嘉悅！史嘉悅！”我抬頭一看，原來(lái)是同桌——申辰雨?！案陕?？”為了不被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我小聲地說(shuō)?！發(fā)ook！”申辰雨一邊說(shuō)，一邊從抽屜里拿出一條灰色的圍巾，掛在頭上。他的樣子非常搞笑，我一邊笑著，偷偷地說(shuō)：“大灰狼！”不知他是人還是妖，居然聽見了我的說(shuō)話聲。最后，他自己也笑了，而且還發(fā)出了一點(diǎn)聲音……

我們快“升級(jí)”考試時(shí)，張紫宇上課沒(méi)有認(rèn)真聽講，老師便提問(wèn)他：“張紫宇，你來(lái)說(shuō)說(shuō)紅樓夢(mèng)里除了有王熙鳳，還有哪些人物，說(shuō)四個(gè)?！睆堊嫌畹难劬︻┑搅藭?，“不能看書！”他的同桌馬上捂著他的書。張紫宇想了一會(huì)兒，正當(dāng)老師準(zhǔn)備讓他坐下時(shí)，張紫宇脫口而出：“紅樓夢(mèng)里有張飛、曹操、關(guān)羽、宋江。”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，爆笑聲一片片……

如果時(shí)光可以倒流，我好想回到我們五年級(jí)的時(shí)候……

那些人那些事作文(篇8)

一點(diǎn)情都不留的時(shí)刻，轉(zhuǎn)瞬即逝。

什么都沒(méi)留下，帶走的卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回想。鳶花香的清風(fēng)，吹散了泛黃的相片。勾起了那些年，那些人，那些事的回想。不覺意看到衣柜里那些逐漸現(xiàn)已穿不下的衣服，現(xiàn)已意識(shí)到自己變成了在少年期的大女孩，擺去了曩昔的單純單純與稚氣，多了幾分老練與慎重，但是隨同芳華的卻是壓力與煩惱。望著妹妹偎依在爸爸媽媽的懷有里撒嬌的姿態(tài)，從前的我也從前這樣過(guò)??！我不由淚潸潸了。小時(shí)候，能常?？吹桨职謰寢屇切膼鄣男δ?，做錯(cuò)事了，爸爸媽媽僅僅一笑而過(guò)，沒(méi)有太多的怨言。而現(xiàn)在，唉……面關(guān)于他們，總是沉重的臉龐，現(xiàn)在的日子也多了幾分啰嗦，我真的好無(wú)法，莫非長(zhǎng)大了，爸爸媽媽與我共處的方法也要改動(dòng)嗎？我不要，我不要，這不是我想要的結(jié)局！那些年，我在媽媽的懷有下生長(zhǎng)，在爸爸的關(guān)愛下學(xué)習(xí)。這些年，我在媽媽的啰嗦下生長(zhǎng)，在爸爸的批判下學(xué)習(xí)。我多想回到那段韶光，從頭找回那份純真與稚氣，從頭偎依在爸爸媽媽的懷有下撒嬌，從頭在起點(diǎn)上重跑，一路的美景，剪下來(lái)，粘帖在人生最美的彩虹墻上。我思念的那些年……我思念的那些人……

那些人那些事作文(篇9)

一點(diǎn)情都不留的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝。

什么都沒(méi)留下，帶走的卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。鳶花香的清風(fēng)，吹散了泛黃的相片。勾起了那些年，那些人，那些事的回憶。不覺意看到衣柜里那些漸漸已經(jīng)穿不下的衣服，已經(jīng)意識(shí)到自己變成了在少年期的大女孩，擺去了過(guò)去的單純天真與稚氣，多了幾分成熟與穩(wěn)重，然而伴隨青春的卻是壓力與煩惱。望著妹妹依偎在父母的懷抱里撒嬌的樣子，曾經(jīng)的我也曾經(jīng)這樣過(guò)??！我不禁淚潸潸了。小時(shí)候，能經(jīng)?？吹礁改改强蓯鄣男θ?，做錯(cuò)事了，父母只是一笑而過(guò)，沒(méi)有太多的怨言。而現(xiàn)在，唉……面對(duì)于他們，總是沉重的臉龐，現(xiàn)在的生活也多了幾分嘮叨，我真的好無(wú)奈，難道長(zhǎng)大了，父母與我相處的方式也要改變嗎？我不要，我不要，這不是我想要的結(jié)局！那些年，我在媽媽的懷抱下成長(zhǎng)，在爸爸的關(guān)愛下學(xué)習(xí)。這些年，我在媽媽的嘮叨下成長(zhǎng)，在爸爸的批評(píng)下學(xué)習(xí)。我多想回到那段時(shí)光，重新找回那份純真與稚氣，重新依偎在父母的懷抱下撒嬌，重新在起點(diǎn)上重跑，一路的美景，剪下來(lái)，粘帖在人生最美的彩虹墻上。我懷念的那些年……我懷念的那些人……

那些人那些事作文(篇10)

那些事，那些人，未央

我們走過(guò)的，我們不曾忘卻；我們懷念著，渴望再次擁有?！}記

捉泥鰍·爺爺

年幼時(shí)，我最愛做的事情就是在夏季閑暇之時(shí)，手提一個(gè)小膠桶，跟在爺爺寬闊的背影后面，走出古樸的村子，到泥塘里捉泥鰍。

爺爺?shù)氖种割^很神奇，就像常勝將軍手中的寶劍一樣，利落地將隱藏在洞中的泥鰍給鉤出來(lái)。而我只是一個(gè)從未上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的小嘍啰，每次都讓手邊的泥鰍溜走。爺爺笑我是只呆頭鵝，我腦海中便涌現(xiàn)出媽媽教我的那首詩(shī)——“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”我想，呆頭鵝一定也像詩(shī)中所描寫的那樣美麗、高貴吧！

當(dāng)村莊的炊煙裊裊升起的時(shí)候，我和爺爺帶著滿滿的一膠桶泥鰍踏上了歸途。

滿載而歸，心里高興，可手中卻不自在，小膠桶在我的手中像塊鐵一樣沉。換爺爺提，爺爺卻是那般輕松，我知道小膠桶在爺爺手中變得像棉花一樣輕。我突發(fā)異想，爺爺一定是個(gè)魔法師！于是，我纏著爺爺教我魔法，他說(shuō)：“我不教你，你快些長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就會(huì)了?！庇谑俏揖吞焯炫沃约耗芸煨╅L(zhǎng)大。

午時(shí)的日光鋪灑在我和爺爺?shù)纳砩?，溫馨，恬淡?/p>

捏泥人·小伙伴

我的'童年，沒(méi)有連環(huán)畫，沒(méi)有玩具，更沒(méi)有動(dòng)畫片，我所擁有的，只有生于大自然、融于大自然的石頭、藤子和泥巴。

泥巴是最受歡迎的東西，因?yàn)樗S時(shí)隨地都能玩。我們可以把它捏成各種各樣的動(dòng)物，或者是人，甚至是花草都行。通常，我們都是把它捏成自己討厭的人的模樣，而且會(huì)盡量把它捏得丑一些，這樣才能發(fā)泄心中的怒氣。

記得有一回，我把一個(gè)常欺負(fù)我的小伙伴捏成了狗鼻子、豬耳朵的怪物。當(dāng)我拿著我的作品在他面前炫耀的時(shí)候，他卻不慌不忙地快速捏了一只豬出來(lái)，雖然不是很像，可是他卻用小刀在豬身上刻上了我的名字，他在罵我是豬呢，周圍的人“哄”的一聲大笑開來(lái)。

長(zhǎng)大以后，我常想，當(dāng)年他是不是在那只泥豬上面下了詛咒了，所以我才變得呆呆的、傻傻的。

丁丁糖·老人

丁丁糖，是那時(shí)候最受歡迎的零食。它原本叫什么名字，我不知道，我只知道賣糖的老人來(lái)村子里的時(shí)候，會(huì)用鐵敲一下他手中切糖的刀片，那個(gè)聲音就是“丁丁”作響的，我們自然而然地就把它叫做丁丁糖了。

賣糖的老人敲出的丁丁聲還未傳遍村子的每一個(gè)角落，孩子們已經(jīng)從四面八方涌了出來(lái)。那時(shí)候，大人很少給零花錢，我們都是拿家里不要了的舊涼鞋或者塑料瓶來(lái)?yè)Q。有的孩子找不到舊涼鞋和塑料瓶，干脆就偷拿了家里的新涼鞋來(lái)?yè)Q。即使后來(lái)會(huì)被大人罵，也不后悔，因?yàn)橐恢粵鲂軗Q來(lái)好大一塊丁丁糖，含在嘴里半天，甜甜蜜蜜的，很滿足。

換糖之后，我們喜歡坐在一旁聽賣糖的老人講故事。他講的都是他走街串巷見到聽到的趣事趣聞，很精彩，聽得我們把口水吸了一遍又一遍。

老人離開村子的時(shí)候，他會(huì)發(fā)給我們一些糖，都是免費(fèi)的。他走后，我們便日日盼著他來(lái)，盼他的故事，盼他那免費(fèi)的糖。

未央歌

現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，快樂(lè)的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，我們只剩下了淡淡的回憶。

我們走過(guò)的，我們不曾忘卻；我們懷念著，卻不能再次擁有；夜未央，我們只能用殘破的青春來(lái)祭奠已逝的年華。

那些人那些事作文(篇11)

有些人，我從未忘記，走遍世界，還是你最親密。

即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，即使明日太陽(yáng)變得暗淡，即使霧靄籠罩雙眼，即使遠(yuǎn)方的.地平線已消逝，即使波濤不再澎湃，花兒不再開……

靈真的已疲憊，悄然回首，那些讓你溫暖過(guò)的人，那些讓你感動(dòng)過(guò)的事，你將永遠(yuǎn)不會(huì)抹去，而是珍藏心底。

媽媽那雙長(zhǎng)滿繭的雙手，是辛勤勞作的印跡，那是洶涌于心中難以忘卻的暖流。

當(dāng)我哇哇落地時(shí)，是她，給我描繪世間的精彩和無(wú)奈，讓我感知空氣中充滿濃濃的情意，交織著，并終是難以散去。長(zhǎng)大成小孩了，是她那甜蜜的話語(yǔ)在我耳邊回蕩，讓我走入夢(mèng)的愛鄉(xiāng)，久久不愿醒來(lái)，只因那份依靠。而如今，我已是一名少年，她那份擔(dān)心和渴望此時(shí)已成為她那份珍藏。好想把母親那親切的話語(yǔ)緊緊握在手中，忽然發(fā)現(xiàn)，離父母越來(lái)越遠(yuǎn)……但那些陳年往事永遠(yuǎn)都在沉淀，回味起來(lái)那些事還是美好的，那些人還是不變的。

還記得那年夏天。那是一個(gè)回不去的從前，到現(xiàn)在我才開始懷戀。

每當(dāng)我受了委屈，常?；丶以V說(shuō)，媽媽總是在一旁認(rèn)真聆聽，并分享我的歡樂(lè)。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽會(huì)無(wú)微不至的照顧我們和呵護(hù)我們，帶我們看病，給我們喂藥，幫我們保暖，陪我們散步……夜深人靜，有時(shí)媽媽那雙長(zhǎng)滿繭的雙手都有水泡爬出，但他那份為我們付出的心永不妥協(xié)。至愛親情，濃重于水。就是這些事常圍繞在我們身旁，此時(shí)只能化作淚水認(rèn)真聆聽這些事。

那些年媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜，我覺得母愛是沉重的，也是讓人心疼的。

如今入夏，滿街印著濃郁的綠，陽(yáng)光溫柔地落在人們的頭發(fā)和手臂上，讓我感到世界如此可愛。我想，我真的應(yīng)該珍惜，珍惜那些過(guò)往，珍惜那些年和現(xiàn)在母親為我做的一切。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｄ愀嬖V我，黑暗總會(huì)過(guò)去。天空的一縷孤寂的溫暖，是你的鼓勵(lì)，讓我找回往日的自我，讓堅(jiān)定的信念伴我走過(guò)歲月的滄桑。任憑時(shí)光荏苒，那些年的愛將永遠(yuǎn)溫暖著我的心靈，沐浴著清晨不會(huì)老去的陽(yáng)光。

那些人，那些事，我會(huì)緊緊抓住他們，埋在心底，永不磨滅。

點(diǎn)評(píng)：雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。美中不足的是在人稱的轉(zhuǎn)換中略顯生硬，前面部分的描述稍顯冗長(zhǎng)，使讀者沒(méi)有辦法很快的進(jìn)入文章中，老師建議是前半部分可以采用開門見山的寫作手法，稍帶一些修飾會(huì)使文章簡(jiǎn)潔明了許多。

那些人那些事作文(篇12)

小學(xué)六年，看似漫長(zhǎng)，卻又十分短暫的時(shí)光。在這里留下了我許多難忘的回憶，最難忘的還是我與同學(xué)之間那深厚、純真的友誼。

每到課間，我們班里總會(huì)傳出爽朗的笑聲，那個(gè)人就是我的好“哥們兒”—?dú)q雅茹。她又一頭短發(fā)，國(guó)字臉，淡眉毛，一雙充滿了好奇的眼睛撲閃撲閃的。他整天就像一個(gè)“活神仙”樂(lè)呀樂(lè)得。臉上的表情總是大晴天。

現(xiàn)在回想六年來(lái)的一幕幕我都十分地感動(dòng)。

記得在我三年級(jí)期末考試結(jié)束后，老師罰下了暑假作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)里面有一處沒(méi)印清楚，于是就想去找老歲借一下?？墒菤q雅茹他去合唱團(tuán)唱歌曲了，我便在它的書包了找出作業(yè)本拿走了?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，正當(dāng)我準(zhǔn)備還給他時(shí)，他的作業(yè)本竟不翼而飛。我心急如焚，到處翻找。可依然不見本的蹤影。在我不知所措的時(shí)候，趙譽(yù)雄回來(lái)了。他翻了翻自己的書包，好像發(fā)現(xiàn)他的本子沒(méi)了。我走過(guò)去，說(shuō)：“歲大哥，有件事不知當(dāng)講不當(dāng)講?！彼苫蟛唤獾膯?wèn)：“啥事呀？”“我……我把你的本給……給弄丟了。”我想歲雅茹一定要發(fā)飆了，我等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，可誰(shuí)料，他只是深深地嘆了一口氣，什么也沒(méi)說(shuō)，我見了，連忙雙手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地說(shuō)：“感謝大哥不殺之恩，小弟有生難忘?！闭f(shuō)罷，他笑，我心中的大石頭終于落了下來(lái)。

暑假過(guò)去了，回到學(xué)校，一件不可思議的事情發(fā)生了，歲雅茹他沒(méi)有自己買一個(gè)新的本，而是找別人借來(lái)自己抄了一份，每次我想到這，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥們兒”。

記得還有一次，在我五年級(jí)的時(shí)候，我在班里的作文水平位于中下。作文總是坐后才上本，我的好“哥們兒”歲雅茹他主動(dòng)要求幫我改作文，下課之后，我坐在他的前面，聽著他給我提的一個(gè)個(gè)意見，認(rèn)真的修改著我的作文。即使是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，他也要好好的斟酌，哪一個(gè)錯(cuò)別字都逃不過(guò)他的眼睛。這時(shí)，袁瀾珂來(lái)找歲雅茹玩，歲雅茹沒(méi)有理袁瀾珂，袁瀾珂又叫了他一遍，他給我改作文的決心依然沒(méi)有動(dòng)搖，他用了一句十分幽默的話拒絕了他：“對(duì)不起您呼叫的用戶正在幫人改作文之中，請(qǐng)稍后再撥?！蔽覀兌夹α恕Ｔ瑸戠孀吡?，有了歲雅茹的幫助我的作文終于上本了。上面不僅僅有老師留下的筆跡，更多的是歲雅茹留下的滿篇藍(lán)。

道不盡的小故事，訴不玩的同學(xué)情，就算小學(xué)的童真生活結(jié)束，這一個(gè)個(gè)可愛的形象將永遠(yuǎn)留在我的心中，也許日后我們彼此不再相聚，但我愿將這份友情藏在心里！永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

那些人那些事作文(篇13)

盡管夏至并沒(méi)有帶來(lái)，吹拂而來(lái)的空氣中去卷帶著絲絲燥熱。起床，上學(xué)，放學(xué)。每天過(guò)著同樣的生活，周而復(fù)始，年年如是。今年的結(jié)業(yè)考試讓我無(wú)論什么時(shí)候腦子里都是生物，地理的知識(shí)，我總是會(huì)把每一天的知識(shí)在晚上的時(shí)候回想一下。生怕丟下其他科目，也害怕耽誤結(jié)業(yè)考試的成績(jī)，會(huì)影響到自己高中的分?jǐn)?shù)?；蛟S每個(gè)班的同學(xué)都是這么想的吧。認(rèn)識(shí)自己的技術(shù)已達(dá)到“爐火純青”，卻總是在半路殺出個(gè)“程咬金”來(lái)。

明天高考。不知為什么心里總是“咚咚”的跳個(gè)不停。每聽起“高考”兩字，總是能想到每年看到榮譽(yù)榜上那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們照片下面高等校院的名稱，那種瞪大眼睛，張大嘴巴的可笑表情。可能是過(guò)于羨慕吧。

小時(shí)候，我總會(huì)埋怨爸爸媽媽沒(méi)有給我一個(gè)聰明的大腦。直到那年，我看到彭琦的新聞，她讀著高中撿著廢品，不得不承認(rèn)。她是個(gè)優(yōu)秀的女孩子，她還會(huì)幫助父親下地收莊稼。每當(dāng)看到相關(guān)新聞的時(shí)候，自己總是會(huì)沉思好久。我不會(huì)否定物質(zhì)條件帶來(lái)的一切，可以肯定的是那些揮灑下的汗水一定會(huì)比無(wú)謂的天資的作用要多得多。

學(xué)子們的心中堅(jiān)定的不僅僅是奮斗的信念，更多的應(yīng)該是對(duì)夢(mèng)想的詮釋。夜下伏筆，讓人感覺到寂寞難耐的夜晚，是他們用青春的激情詮釋這夏季的完美。世界上最完美的天籟之音無(wú)疑是莘莘學(xué)子們用筆在紙上“沙沙”作響的聲音。中考，高考。他們有努力詮釋了青蔥歲月的真諦。細(xì)密的汗水，皺著眉頭的表情，風(fēng)雨下的夢(mèng)想。解開禁錮的思想，一刻間讓夢(mèng)想放飛久遠(yuǎn)——

說(shuō)的久遠(yuǎn)一點(diǎn)求學(xué)經(jīng)歷近12年之久，持久的或許是為了這三天的奮力一搏，在人生的交叉路口，轉(zhuǎn)彎，為年輕時(shí)的求學(xué)畫上完美的句點(diǎn)。

小時(shí)候，我問(wèn)大人夢(mèng)想是什么？大人們帶著溫暖的笑容告訴我長(zhǎng)大自然會(huì)明白的。我想，夢(mèng)想就是用汗水默默耕耘后的收獲吧！夢(mèng)想就是華麗邂逅前方的路會(huì)使自己露出如花般的笑靨吧！

讓夢(mèng)想飛，即使前方在難在險(xiǎn)也無(wú)所謂；讓夢(mèng)想飛，就算現(xiàn)實(shí)冷冷拍下我也不后悔；讓夢(mèng)想飛，我用未來(lái)打賭勇敢去追。這將是我執(zhí)著的選擇。

那些莘莘學(xué)子們。他們用汗水詮釋了夢(mèng)想的真諦。詮釋了青春付出汗水的年華。

夏至未至，那些人，那些關(guān)于夢(mèng)想的事。在我的成長(zhǎng)成為美好的印記。

那些人那些事作文(篇14)

看著漸漸離我們遠(yuǎn)去的崮山實(shí)踐基地培訓(xùn)中心，我終于知道了什么是離別的滋味。在崮山實(shí)踐基地的時(shí)候，同學(xué)們都嚷嚷著要回家，盼啊盼，終于可以回家了，可在車上的時(shí)候，靜了，一下子都靜了，可能大家都在回憶在崮山的美好時(shí)光吧！

在崮山的時(shí)候，我們參加了多項(xiàng)活動(dòng)，其中，最讓我難以忘懷的是“攀巖”，那項(xiàng)活動(dòng)。

“加油，加油，孫夢(mèng)涵，加油！”以前，都是在下面看著人家玩，今天，畢竟是第一次玩兒攀巖，心里都會(huì)有點(diǎn)緊張。我的手使勁握著攀巖墻上的那些小巖石，腳和手都有一點(diǎn)打顫。頭頂上著急的已經(jīng)冒出了幾滴汗珠，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我再次聽到了同學(xué)們?cè)诘紫聻槲壹佑偷穆曇?，這陣陣聲音鼓舞著我，使我再次有繼續(xù)爬上去的勇氣。最后一點(diǎn)了，我自己在心里為自己加油、打氣。手一握最上面的欄桿，慢慢降落，成功了，我成功了，我聽到了同學(xué)們?yōu)闅g我呼的聲音。我感受到了成功的喜悅，這是多們有歷史性的一刻呀！

同學(xué)們望著窗外，看著道路兩旁的樹木，都在回憶崮山，想念一起和同學(xué)們生活的日子！

咱班那些事作文

作文對(duì)我們而言非常重要，寫作文可以記錄自己真實(shí)所思所想和感情感悟。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，抒發(fā)真情實(shí)感，才能夠打動(dòng)人，簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫好呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了咱班那些事作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

咱班那些事作文(篇1)

歲月是一條長(zhǎng)河，它沿著時(shí)光的荒野，靜得仿佛亙古的風(fēng)，默默地流。

眼看初中將要結(jié)束，一絲傷感在心頭。那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，悄然浮現(xiàn)……

“一二一，一二一！”頂著太陽(yáng)，我們操練著隊(duì)列隊(duì)形。每個(gè)人都咬緊牙關(guān)，只想就那么坐下去，可沒(méi)人放棄。我們的臉上閃著點(diǎn)點(diǎn)瑩瑩的光芒，分不清是汗水，還是淚水。那一次，我們班整齊劃一地動(dòng)作和服裝令評(píng)委們眼前一亮。毫無(wú)懸念，我們贏得了隊(duì)列隊(duì)形比賽第一。每個(gè)人眼里都涌動(dòng)著淚花。那是幸福的淚?。?/p>

七年級(jí)，我明白了幸福。

操場(chǎng)上正激烈對(duì)峙的是我們班和七班。此時(shí)，拔河比賽已進(jìn)入白熱化。雙方都攢足了勁，只比看誰(shuí)先撐不住了?！昂?！”突然，對(duì)面的班開始加力，我們被打了個(gè)措手不及。我的`心沉到了谷底，難道就這么輸了？

不！還有希望！前面的同學(xué)使勁往回拉，后面的同學(xué)把繩子綁在身上一步，一步……雖然，我們沒(méi)能取得最后的勝利，但我相信，堅(jiān)持就是力量！我們要擁有一顆勇于堅(jiān)持的心！

八年級(jí)，我明白了堅(jiān)持。

“呼，呼，呼……”我大口大口地喘著粗氣，眼前一片模糊，汗水打濕了頭發(fā)，貼在臉上十分難受，仿佛整個(gè)世界都在為我顫抖。我想要加快些速度，可我的腿，仿佛鐵一般沉重。與前面的差距越拉越大，而后面已經(jīng)快追上我了，我仿佛聽見了他們沉重的呼吸聲。我絕望極了。正當(dāng)我想停下時(shí)，身旁突然多了一只手。我頓時(shí)加快了速度，沖刺，沖刺！終于，我看到了終點(diǎn)線。

可我再也走不動(dòng)了，多想躺在地上休息一下??！正當(dāng)這時(shí)，又一只手伸了過(guò)來(lái)。我拉著那只手，又充滿了前進(jìn)的力量。終點(diǎn)線終于被拋在了身后。是友誼的雙翼，帶我到達(dá)了前行的遠(yuǎn)方。

九年級(jí)，我明白了友誼。

時(shí)光是一條長(zhǎng)河，它帶著青春的氣息，狂放地流。守得蓮開，見得萍散。一路上花開花落，這些回憶，將伴我走過(guò)這段難忘的青春歲月。

咱班那些事作文(篇2)

班班有風(fēng)采，班班有趣事。班級(jí)中每個(gè)學(xué)生都好似散發(fā)青春活力與朝氣的星星火苗，平日在集體中各展風(fēng)彩。而如若將這水苗聚積在一起，那千萬(wàn)不能小覷，星星之火的凝聚，必然燒灼起熊熊烈焰。

你瞧，人群的中央，拔河比賽正如火如荼進(jìn)行著。我班選手個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，攥緊長(zhǎng)繩，雙腿如鋼鐵澆筑般緊緊扣在地上，仿佛要陷入地中，不容許一絲懈怠與失敗。大汗淋漓的他們?nèi)缑突⑷缇摭?，全身上下噴涌著力量與必勝的氣魄。那麻繩是隊(duì)員們?nèi)康南Ｍ?，他們的心中仿佛喊著口停令：一！二！一！二！他們用勒得紅緊的雙手將繩一毫一厘向內(nèi)拉近，周圍的拉拉隊(duì)個(gè)個(gè)面紅氣粗，好像多喊幾聲就能把繩子扯近一些?？炜矗±K子正了！拉拉隊(duì)喊地更起勁了！隊(duì)員的步伐更堅(jiān)定了！他們眼中的火光更旺盛了！對(duì)面隊(duì)伍傾放傾刻像失去了重心，像泄了氣的皮球，手中那緊握的繩主這樣輕而易舉被奪起，他們沮喪，他們后悔，他們眼紅瞧著對(duì)面大口喘氣歡欣雀躍的對(duì)手。哦！那對(duì)手是勝利者！是在歷經(jīng)重重交鋒命懸一刻瞬間而脫穎而出的勝者！是凝聚一心齊心協(xié)力抗?fàn)帞撤竭B連成功的勝者！現(xiàn)在的他們，就像光明中的圣火，燒得透亮與自豪！

你看，熾熱的烈陽(yáng)下，著紅衣白褲的他們筆直站立在草地之上。音樂(lè)響起，他們頓時(shí)被注入活力一般，伴隨著節(jié)拍，每一拳每一掌都鏗鏘有力，每一個(gè)眼神都備具精氣神。每一次伸手與放下都整齊化一，每一聲口令和吶喊都響亮堅(jiān)定。他們訓(xùn)練有素的動(dòng)作就像初冬殘景中唯獨(dú)恕放的花朵，奪目而出彩。現(xiàn)在的他們，就像暗淡中的火光，燒得燦爛又耀眼！

個(gè)人力量即使再?gòu)?qiáng)大，也不敵許許多多個(gè)體凝聚的結(jié)晶。在之前的活動(dòng)中，我們班團(tuán)結(jié)一心，齊爭(zhēng)桂冠；在以后的生活中，我們更要凝聚在一起，為集體發(fā)光發(fā)熱。

這就是我們班那些事。這些事在一起，便是一簇最璀璨的滔滔火光。

咱班那些事作文(篇3)

咱們八（2）班是一個(gè)有著33人的大家庭，班上人才輩出，能文能武。在這個(gè)大家庭中，總有歡笑，也有淚水；有爭(zhēng)執(zhí)，也有幫助。在這環(huán)境下，學(xué)習(xí)似乎也變得輕松起來(lái)，大家互相學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

咱班最大特點(diǎn)就是“活寶”太多，他們總能給班上帶來(lái)快樂(lè)，但有時(shí)也會(huì)玩過(guò)頭，闖了禍。語(yǔ)文課上就屬“南北兩兄弟”最積極，許大宇和王錦濤雖一個(gè)靠南，一個(gè)靠北，但他們的配合卻十分的默契，回答老師的問(wèn)題總有許許多多的想法。每次小組討論派代表回答問(wèn)題，他倆總是高舉右手，嘴里碎念著：“老師，喊我，喊我呀，我會(huì)……”他倆站起來(lái)回答時(shí)，總是滔滔不絕，似乎站起來(lái)就不情愿再坐下，總算才準(zhǔn)備坐下，身體還沒(méi)碰到板凳，腦子里就又蹦出一個(gè)想法，隨即又爭(zhēng)著舉手回答問(wèn)題。他倆的行為帶動(dòng)全班積極回答問(wèn)題，同學(xué)們上課更積極了，效率就更高了，記憶也深刻了。

咱班同學(xué)雖然表面大大咧咧的，但是一有同學(xué)有困難時(shí)，他們總是立即伸出援手。一次下課，顧方宇和姜臣兩人鬧了矛盾，兩人起初一個(gè)都不肯主動(dòng)和解，關(guān)系由此變得十分僵硬。顧方宇總是流鼻血，次數(shù)非常的頻繁，有一次，他又突然流了鼻血，坐在他身后的姜臣立馬拿出紙巾遞給他，隨即轉(zhuǎn)身拿起拖把，幫他清理地上的血跡。其他同學(xué)也紛紛幫助他，有的`擦桌上的血跡，還有的扶他去洗手池………

咱班其他活動(dòng)也是非常積極的，元旦活動(dòng)時(shí)進(jìn)行拔河比賽，面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手，咱們班的氣勢(shì)依舊十分高漲。比賽開始時(shí)，咱們班上下團(tuán)結(jié)一心，每個(gè)人使出渾身的勁，臉脹得通紅，所有人身體整齊的往后仰，堅(jiān)定有力地喊著口號(hào)。共比了三局，不出意料，咱們班取得了比賽的勝利。咱班上場(chǎng)的同學(xué)、未上場(chǎng)的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，操場(chǎng)上方徘徊著咱班喜悅的笑聲。

咱們班還有許多有趣的事兒，這就是我們豐富多彩的八（2）班。

咱班那些事作文(篇4)

歲月是一條長(zhǎng)河，它沿著時(shí)光的荒野，靜得仿佛亙古的風(fēng)，默默地流。

眼看初中將要結(jié)束，一絲傷感在心頭。那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，悄然浮現(xiàn)……

“一二一，一二一！”頂著太陽(yáng)，我們操練著隊(duì)列隊(duì)形。每個(gè)人都咬緊牙關(guān)，只想就那么坐下去，可沒(méi)人放棄。我們的臉上閃著點(diǎn)點(diǎn)瑩瑩的光芒，分不清是汗水，還是淚水。那一次，我們班整齊劃一地動(dòng)作和服裝令評(píng)委們眼前一亮。毫無(wú)懸念，我們贏得了隊(duì)列隊(duì)形比賽第一。每個(gè)人眼里都涌動(dòng)著淚花。那是幸福的淚??！

七年級(jí)，我明白了幸福。

操場(chǎng)上正激烈對(duì)峙的是我們班和七班。此時(shí)，拔河比賽已進(jìn)入白熱化。雙方都攢足了勁，只比看誰(shuí)先撐不住了。“嘿！”突然，對(duì)面的班開始加力，我們被打了個(gè)措手不及。我的心沉到了谷底，難道就這么輸了？

不！還有希望！前面的同學(xué)使勁往回拉，后面的同學(xué)把繩子綁在身上一步，一步……雖然，我們沒(méi)能取得最后的勝利，但我相信，堅(jiān)持就是力量！我們要擁有一顆勇于堅(jiān)持的心！

八年級(jí)，我明白了堅(jiān)持。

“呼，呼，呼……”我大口大口地喘著粗氣，眼前一片模糊，汗水打濕了頭發(fā)，貼在臉上十分難受，仿佛整個(gè)世界都在為我顫抖。我想要加快些速度，可我的腿，仿佛鐵一般沉重。與前面的差距越拉越大，而后面已經(jīng)快追上我了，我仿佛聽見了他們沉重的呼吸聲。我絕望極了。正當(dāng)我想停下時(shí)，身旁突然多了一只手。我頓時(shí)加快了速度，沖刺，沖刺！終于，我看到了終點(diǎn)線。

可我再也走不動(dòng)了，多想躺在地上休息一下??！正當(dāng)這時(shí)，又一只手伸了過(guò)來(lái)。我拉著那只手，又充滿了前進(jìn)的力量。終點(diǎn)線終于被拋在了身后。是友誼的雙翼，帶我到達(dá)了前行的遠(yuǎn)方。

九年級(jí)，我明白了友誼。

時(shí)光是一條長(zhǎng)河，它帶著青春的氣息，狂放地流。守得蓮開，見得萍散。一路上花開花落，這些回憶，將伴我走過(guò)這段難忘的青春歲月。

咱班那些事作文(篇5)

五年四班是個(gè)溫馨的大家庭，由59個(gè)調(diào)皮、機(jī)靈古怪的小精靈和三位主要老師——博才多學(xué)的謝老師，爽快風(fēng)趣的楊老師，美麗溫柔的MsLi組成。在我們這個(gè)大家庭中，還發(fā)生過(guò)不少的新鮮事兒呢？

夏日冰激凌——甜滋滋

那是個(gè)炎炎夏日，太陽(yáng)公公把大地烤得熱烘烘的，我們班也不例外，同學(xué)們?cè)诮淌疑险n都要拿著書本來(lái)回扇動(dòng)，大家的心都非常煩悶。謝老師看著我們這副模樣，想了一個(gè)妙招，于是就悄悄和家長(zhǎng)委員會(huì)的一些成員去為我們買冰激凌，打算給我們一個(gè)小驚喜。到了最后一堂語(yǔ)文課時(shí)，只見謝老師拎著兩個(gè)沉甸甸的裝滿冰激凌的袋子，邊走邊笑容滿面地說(shuō)：“同學(xué)們，這是家長(zhǎng)委員會(huì)的媽媽們?yōu)槟銈冑I的冰激凌，現(xiàn)在，請(qǐng)為班級(jí)做出巨大貢獻(xiàn)的班干部們和同學(xué)們每人拿一個(gè)……”我們59個(gè)孩子都拿到了心愛的冰激凌，興高采烈地吃了起來(lái)。冰激凌讓我們的心瞬間“透心涼”，同時(shí)又暖暖的，甜甜的，因?yàn)槲覈L出了愛的味道。

蓋房子鋪邊——有趣

我們的數(shù)學(xué)楊老師總是有一個(gè)不變的特點(diǎn)——那就是風(fēng)趣！記得我們?cè)趯W(xué)面積那一課時(shí)，班上有好多同學(xué)蓋房子不用磚塊面積鋪，反而用邊兒鋪，楊老師不禁感嘆道：“這誰(shuí)家這么有錢，拿邊鋪，誰(shuí)要是這樣算，我就管誰(shuí)叫土豪，是吧，XXX？”聽完這一番話后，我們都笑得合不攏嘴，也因此把面積問(wèn)題牢牢記在心中。

帶病上課——敬佩

MsLi是一位年輕、漂亮的英語(yǔ)老師，大家都喜歡她，而最近，MsLi感冒了。我們有一堂課是校對(duì)英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)的答案，可是MsLi卻在一旁不停地打噴嚏，搞的鼻頭紅彤彤的，整個(gè)人病懨懨的。就算這樣，MsLi也不想讓我們落課，堅(jiān)持給我們上課，真是令人敬佩的好老師啊。

合唱比賽——震驚校內(nèi)外

因?yàn)橹x老師學(xué)過(guò)音樂(lè)，聲音像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，所以我們每次合唱比賽，總會(huì)讓評(píng)委老師大吃一驚，情不自禁地打出特別高的分?jǐn)?shù)，因此每年比賽我們班的成績(jī)都位居全校榜首，令所有人佩服。因?yàn)槲覀儼囡L(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，好多老師都喜歡用我們班出課呢！

我們五年四班這個(gè)大家庭的新鮮事說(shuō)也說(shuō)不完，想聽，下次再告訴你吧！

咱班那些事作文(篇6)

說(shuō)起咱六(2)班的那些個(gè)事，就不能不說(shuō)說(shuō)我們班的那些個(gè)“奇葩”人，當(dāng)然還有各自的那些個(gè)“奇葩”事！諸君請(qǐng)看:

“二神”武鈺迪

武鈺迪可是我們班名副其實(shí)的“二神”了，他有時(shí)經(jīng)常做呆傻的樣子，可他腦子聰明著呢。期中考試結(jié)束后，發(fā)數(shù)學(xué)卷子時(shí)，老師念到武鈺迪90多分時(shí)，全班都震驚了。想著：武鈺迪天天上課不聽講，要么睡覺，要么發(fā)呆，考試時(shí)，他也沒(méi)抄，怎么考這么高的分，全班都在納悶。數(shù)學(xué)老師開玩笑說(shuō)：“你們要是像武鈺迪這樣多好，不用給你們講課，都會(huì)做這些題，考試還能考高分，也能讓我歇歇”。帶著好奇心請(qǐng)教了“二神”，才知道原來(lái)他也不只是聰明，而是在課外已提前認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，老師一講就懂了。

“魔方女王”苗彥楠

苗彥楠可算是學(xué)霸級(jí)別，不僅學(xué)習(xí)厲害，并且人家魔方玩的也挺“溜”。有一堂美術(shù)課，全班玩魔方玩的是熱火朝天。苗彥楠和美術(shù)老師PK, 苗彥楠是新手而美術(shù)老師是老手，這樣的實(shí)力差距，苗彥楠可真拿出了她的真本事呀！只見她疾如閃電的無(wú)影手上下翻飛,只用了7分鐘就拼好了一個(gè)魔方，贏了美術(shù)老師，稱她為“魔方女王”那是當(dāng)之無(wú)愧，實(shí)至名歸呀！

“陰晴臉”周香君

周香君和我是老鐵關(guān)系，我很喜歡她的幽默。她的善變真是讓我無(wú)語(yǔ)，一會(huì)陰轉(zhuǎn)晴，一會(huì)陰轉(zhuǎn)小雨，一會(huì)小雨轉(zhuǎn)晴。有一次考試，她沒(méi)考好，自尊心受到一萬(wàn)點(diǎn)傷害，前一秒還是艷陽(yáng)高照，下一秒淚雨如下，我忙安慰安慰她，想著她過(guò)一會(huì)就好了，她還真是過(guò)一會(huì)就好，第三秒就破涕如笑了，擦擦眼淚，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，一次算得了什么，大不了我加油，下一次我考得更好點(diǎn)?！边@不，又小雨轉(zhuǎn)晴。看，活脫脫一個(gè)“陰晴臉”吧！

這些奇葩是咱班的一部分，此處就不再一一列舉了，我想說(shuō)的是，親愛的同學(xué)們，正因?yàn)橛辛四銈?，我的小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活才變得如此多姿多彩，妙趣橫生。

忘不了！咱班的那些事！

咱班那些事作文(篇7)

咱班有好多趣事，我就選一個(gè)說(shuō)說(shuō)吧!

平時(shí)，童老師都是笑容滿面地走進(jìn)教室的，但是，那天，她卻一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。我們一看全懵了：發(fā)生什么事了?

嗯，柴某某、劉某某、范某某，你們上來(lái)!童老師喝道，說(shuō)，你們今天有沒(méi)有干什么不該干的事?柴某某：我我不該打李同學(xué)。你打李某某了?童老師掩飾不住的驚訝映在了臉上。這讓某些同學(xué)解起了亂麻(腦子里一團(tuán)亂麻)。嗯，謝同學(xué)先打我的劉某某，你呢?嗯?我沒(méi)干什么事呀!劉同學(xué)抓耳撓腮，一臉懵逼。范某某，你呢?沒(méi)。范同學(xué)一副見怪不怪的樣子?？隙ㄓ?你們?nèi)齻€(gè)一起干的!還不承認(rèn)是吧?好，你們給我去辦公室里站著!說(shuō)完，童老師就把他們仨像趕小雞一樣趕了出去，完了還關(guān)上了門。

童老師關(guān)上門之后，估摸著他們仨上樓了，神秘地對(duì)我們說(shuō)：噓其實(shí)我是騙他們的!啊?哈哈哈別笑!我可是為了你們面犧牲了他們啊!童老師急了，你們還記得他們穿了什么嗎?頓時(shí)，全班一片安靜。最后，我和張同學(xué)打破了寂靜，回答了問(wèn)題。好了，蔣某，你去把他們仨叫回來(lái)!得嘞!哈

這時(shí)，倒霉boys回來(lái)了，我們和童老師忍不住笑，向他們交代了事實(shí)，講完后狂笑起來(lái)。完了童老師還采訪他們倒霉三人組，你們今天的事跡得到了媒體的關(guān)注，現(xiàn)在采訪你們一下，剛才的事情，你們從頭到腳有什么感受?柴某某：感覺被坑了劉某某：我表示懵了。范某某：嚇?biāo)缹殞毩?。哈哈?

好了下面，俞某某，你來(lái)發(fā)一下作文本，我們來(lái)寫作文!啊?!全班暈倒!

咱班那些事作文(篇8)

我們班猶如百家爭(zhēng)鳴的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人才輩出。有像張儀與蘇秦那樣的學(xué)士，有像廉頗與白起那樣的“將士”，有像重耳與楚莊王那樣受人尊敬的人……各式各樣的人組成了一個(gè)有滋有味的大家庭。

初一剛開始時(shí)，大家都在座位上看書，儼然一群溫文爾雅的學(xué)士，想必蘇格拉底也要贊許的。但這種充滿書香的美好氛圍持續(xù)并不長(zhǎng)，等大家互相熟悉后，一些男生們下課休息時(shí)便熱切得逐漸失去了節(jié)制。

老師前腳剛走，幾個(gè)男生隨即站起來(lái)，如獅群一般擠著跑出了教室，“哐當(dāng)哐當(dāng)”沉重的腳步聲有時(shí)能響遍整棟樓。有時(shí)，他們沖出教室，在皎潔的月光下，在漆黑的走廊里你追我趕；有時(shí)，他們跑到會(huì)議室，在里面興致勃勃地跑著、藏著，他們將手高高揮舞著，興奮地在桌椅間竄來(lái)竄去，他們的聲音猶如銅鐘聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“站住，你不能比我走得快！”“你被擊中兩次了，到這兒來(lái)！”他們仿佛在打地道戰(zhàn)。常在河邊走，哪有不濕鞋，有一次驚動(dòng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們可憐兮兮地被全部捉拿歸案。

體育課上，他們抱著籃球就如腳下裝有氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)，騰著風(fēng)飛躍到籃球場(chǎng)。三峽急水，不以疾也。他們歡快地分好隊(duì)，隨即展開了混戰(zhàn)，濤濤像猛虎一般帶球飛奔，如同閃電擊破云層似的突破了對(duì)方防線，在籃筐下試圖將球投進(jìn)去，并在搶球的混戰(zhàn)中用鷹爪一般的手牢牢地抓住球，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球向上拋起，籃球最終被他那只有力的手扣進(jìn)了籃筐。一旁觀看的同學(xué)紛紛鼓起掌來(lái)，連體育老師都嘴角上揚(yáng)地豎起大拇指。

成績(jī)略優(yōu)的學(xué)生們雖不如他們喧鬧，但在學(xué)習(xí)上明爭(zhēng)暗斗。有時(shí)緊張得渾身冷汗不斷，有時(shí)暗松一口氣，有時(shí)垂頭喪氣，這些都是常事。每到重要檢測(cè)，優(yōu)生們的競(jìng)爭(zhēng)如同數(shù)支利劍刺出火星；而期末考試，其激烈程度堪比“百團(tuán)大戰(zhàn)”，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)彌漫著濃濃的火藥味兒。而一出考場(chǎng)，又都像親兄弟一樣和氣。

正是生龍活虎、積極進(jìn)取的同學(xué)，明爭(zhēng)暗斗的各類競(jìng)爭(zhēng)，使得我們班生機(jī)蓬勃。樂(lè)哉！樂(lè)哉！

咱班那些事作文(篇9)

第一節(jié)：頭部運(yùn)動(dòng)。一二三四五六七八，二二三四瞧，我們班正在做課間操呢!

老裴，快看小崔!我轉(zhuǎn)過(guò)頭瞄了一眼，只見小崔正在那兒扭屁股呢，我又看了看周圍的人，他們都笑的前仰后翻，東倒西歪了。

**，你不認(rèn)真做操，在那兒笑誰(shuí)呢!周老師看著我嚴(yán)肅地說(shuō)道。

請(qǐng)各班老師，馬上到一號(hào)樓演播廳集合。YES!太棒了只聽見哥布林集團(tuán)的成員們笑容滿面地喊道。

申**，你到講臺(tái)上來(lái)，把講話和不認(rèn)真跳操的人的名字寫在黑板上，我等會(huì)兒來(lái)看。你可能不知道，英語(yǔ)有一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)多種時(shí)態(tài)，而我們也有多種時(shí)態(tài)，如上課進(jìn)行時(shí)、下課插曲時(shí)、課間八卦時(shí)、老師不在時(shí)

而現(xiàn)在的班級(jí)，就集結(jié)了三種時(shí)態(tài)，怎會(huì)不瘋呢?

俗話說(shuō)：老虎不在家，猴子當(dāng)大王，這不，真實(shí)版的老師不在時(shí)，學(xué)生稱大王上演了。

同學(xué)們，來(lái)，大家一起瘋起來(lái)。王**高聲喊起來(lái)。我的名字是***，我會(huì)唱，我會(huì)跳，我是班里的嫩班草。只聽見**坐在桌上朗聲喊道。

哎呀，王**，幾天不見長(zhǎng)本事了，你在模仿誰(shuí)呢?小沈陽(yáng)嗎?你咋知道的，難不成你也是小沈陽(yáng)的粉絲嗎?來(lái)吧，人的一生可短暫了，可要好好珍惜這老師不在時(shí)的大好時(shí)光啊!

突然，探子來(lái)報(bào)：老師來(lái)了!瞬間，同學(xué)們各回各處，各做各事，聲音戛然而止，一切歸于平靜。剛剛還在那兒開演唱會(huì)的同學(xué)們也一下就坐好，打開書本，一本正經(jīng)地看起書來(lái)。我們這演技，都可以讓老師一秒鐘哭成淚人了。

我們班的那些事，像顆顆珍珠一般串連起來(lái)，成為了我記憶中最美好的一刻。

咱班那些事作文(篇10)

我們班每一個(gè)人都是不同的，所以每一個(gè)人的性格也與眾不同。

鏡頭一：遲到了。人物：唐永琪和值日班委——江橋道，及全班同學(xué)。

“叮咚，叮咚”，早讀鈴響了，調(diào)皮的金遠(yuǎn)捷急忙提醒今天的值日班長(zhǎng)是江橋道，讓他把門關(guān)上。我們像是剛探出頭來(lái)的小鼠東張西望，看看有誰(shuí)還沒(méi)來(lái)。一看，發(fā)現(xiàn)張勤奕沒(méi)來(lái)，可是他的書包放在課桌里，就差人了。還有在第三大組，卻有一個(gè)人沒(méi)搬下椅子，他是誰(shuí)呢？原來(lái)是唐永琪。馬上想到了我們班的班規(guī)，第一次可作原諒，第二次可要懲罰了。我一直在思考，他是第一次，還是第二次呢？這時(shí)，門外的敲門聲打破了教室的寧?kù)o。有些人說(shuō)不能開門，因?yàn)樗麄冞t到了，有些人說(shuō)王老師來(lái)了，快開門。這時(shí)，汪之江向外看，看見了王老師，就叫江橋道過(guò)去開門。王老師帶唐永琪進(jìn)來(lái)后，批評(píng)了唐永琪，原來(lái)是第一次視作原諒，我們真為他捏了一把汗。

鏡頭二：臭氣熏天的腳丫。人物：沈巖 及全班同學(xué)。

上課了，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我十分的開心，因?yàn)槲液芟矚g數(shù)學(xué)?？墒遣砰_心到了一半，就感覺教室里有一股臭氣熏天的氣味，仔細(xì)一聞。原來(lái)是從沈巖身上傳來(lái)的，他的腳丫肯定又出了毛病。我實(shí)在忍不住了，于是，我就捏著鼻子上課。此時(shí)，我的同桌問(wèn)我“誰(shuí)在放臭氣熏天的屁？”“那不是屁，是沈巖的臭腳丫！”我說(shuō)到?！斑@個(gè)沈巖，快把我們臭死了！”莊鑫剛說(shuō)完，就下課了。結(jié)果沈巖被莊鑫罵了個(gè)四腳朝天。這一節(jié)是在濃濃的氣味中結(jié)束了數(shù)學(xué)課。

每個(gè)班里的同學(xué)都有每個(gè)特色。這就是407班的人和那些事。