新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
發(fā)布時間:2024-01-04 幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)通用十三篇。
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新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇1
時光如梭,在魯?shù)A營民族小學(xué)一年的試用期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?;仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將這一年的工作從德、能、勤、績、廉等方面總結(jié)。總結(jié)過去,展望未來,努力,更好地為明天而工作。
思想方面 ,品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力希望自己有一天能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記學(xué)高為師,身正為范,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。一年來我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結(jié)同志,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
教學(xué)方面 ,當了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔任了五個班級的音樂教學(xué)工作,認真上好每一節(jié)課。我經(jīng)常思考小學(xué)音樂的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教學(xué)方法和經(jīng)驗,總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益匪淺。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:
(1)課前準備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好新課標,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時,我會認真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。
(2)課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。有時為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動性,在教學(xué)中我會盡量讓物理知識與生活實際相聯(lián)系,鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識解決實際問題。
(3)課后:認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,每天下午放學(xué)后,凡是有問題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。
(4)其他方面:堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師
的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。一年來,我在學(xué)校上了兩次公開課.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好學(xué)校交給我的各項工作,在工作中及時補救不足。多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我只知道自己埋頭苦干,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我將整改自己存在的不足。
生活方面 ,在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁,需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,用生命不息,奮斗不止。不斷勉勵自己。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,有待我努力改進,自此再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持。
新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇2
導(dǎo)語:幼兒園新教師試用期個人總結(jié)為范文網(wǎng)的會員投稿推薦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
幼兒園新教師試用期個人總結(jié)范文一我是第一次從事幼兒教師的工作,我知道這對于我來說是一個挑戰(zhàn),我已經(jīng)不是在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生了,我自己現(xiàn)在也是一個教師了。在這段時間里,我一直把孩子放在我心中,爭取能夠讓他們快樂健康的學(xué)習(xí),讓自己成為一名好教師。
首先,在保教方面。
1、在幼兒保育領(lǐng)域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。
2、在教育教學(xué)上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有經(jīng)驗去上好課。
對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多聽其他教師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。3、在從教學(xué)理論方面。
我在課余時間盡量讓自己更加充實的學(xué)習(xí)更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學(xué)實踐能力方面,我認真鉆研,虛心向他人請教,及時學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。其次,在師德方面。
始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,早在千年以前,對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感,對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智。我認為作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該向把愛灑向每一個孩子,樹立良好的教師形象,最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動性,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,及時地給予肯定和幫助,學(xué)會寬容幼兒,讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次,對孩子要有耐心,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每一個孩子的個性,平等地對待每一個孩子,并努力給每一個孩子提供最好的教育,為每一個孩子的成功做最充分的準備。讓每一個孩子的身心都能健康成長,讓每一個孩子每天都有好感覺,讓每一個孩子都能獲得成功。
所以在這樣的認知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。除此之外,還要學(xué)會關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能,關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
幼兒園新教師試用期個人總結(jié)范文二圍繞鎮(zhèn)工作重點和學(xué)校德育工作計劃,把德育工作擺在重要位置,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,努力開創(chuàng)德育工作新局面,不斷完善學(xué)校德育工作機制,強化德育工作責(zé)任,不斷加強和改進幼兒的思想道德建設(shè)工作,切實落實德育實效現(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。
一、在日常生活中滲透德育
1、選擇有利時機,讓日常生活環(huán)節(jié)成為有效的德育教育課堂。
幼兒園的德育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,每時每刻都影響著孩子們的成長。例如晨間活動時,我們引導(dǎo)幼兒主動地和老師、同伴打招呼,來得早的幼兒還會主動關(guān)心班級的自然角,給自然角的植物澆澆水。另外,指導(dǎo)教師改變以往傳統(tǒng)的按名冊一一點名的方法,讓幼兒主動發(fā)現(xiàn)班里哪個同伴沒入園,使幼兒有關(guān)心他人的意識,逐步養(yǎng)成熱愛集體的常規(guī)。自由活動時,引導(dǎo)孩子學(xué)會互相謙讓,學(xué)習(xí)與人交往的禮貌用語,培養(yǎng)孩子樂意和同伴分享玩具的習(xí)慣;午餐時,提醒幼兒吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好等良好常規(guī)的養(yǎng)成;結(jié)合相應(yīng)的節(jié)日和月德育教育重點,有機選擇幼兒喜歡的形式,如兒歌、歌曲、表演、閩南童謠等,在寬松、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。充分抓住一切有利的教育時機,有的放矢地進行品德教育。
2、優(yōu)化教育活動,使幼兒樂意接受行為規(guī)范教育。
各個班級均能根據(jù)學(xué)園的總體工作布署,以“孝道教育”為主要工作重點,把內(nèi)容豐富的教育活動作為進行孝敬教育工作的主要載體。與各領(lǐng)域活動有效整合,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗,重感悟、體驗,采用日常談話、教學(xué)游戲、情境表演等形式,讓幼兒主體參與,鼓勵幼兒成為活動的主人。如在幼兒角色游戲中滲透孝道內(nèi)容:給老人家讓座、幫弟妹穿衣、主動招呼客人;開展“自助餐”、“玩具大家玩”等活動,幼兒從中感受到了與他人共享的快樂;將一個個關(guān)乎禮讓的小故事通過情境表演,讓幼兒在體驗角色扮演的愉悅情感的同時,學(xué)到了助人、關(guān)心他人的語言、行為,有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準則。幼兒園德育活動不枯燥乏味,幼兒才會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣和動機,也能充分釋放兒童的“性本善”潛能,引導(dǎo)幼兒向“善”發(fā)展的方向,使幼兒從小學(xué)會與他人友好相處,習(xí)慣使用禮貌用語等簡單的做人與處世方法。
3、創(chuàng)設(shè)主題氛圍,深化愛的禮儀教育。
根據(jù)幼兒園的課程特點,為促使幼兒與不同年齡段同伴、長輩間形成良好的交往能力。學(xué)期初,學(xué)園組織跨年段的“大帶小”活動,中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用,帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀了幼兒園,展示才藝,幫助弟弟妹妹了解幼兒園的學(xué)習(xí)生活,在大帶小的過程中,孩子們的交往能力得到了鍛煉,中大班的幼兒在活動中也逐漸學(xué)會去關(guān)心照顧弟弟妹妹,學(xué)會了謙讓?!傲弧眱和?jié),我們讓孩子的長輩走進幼兒園,親子一起制作作品、表演節(jié)目,享受著親情的快樂,共同度過了一個愉快的節(jié)日?!坝H子廈門鼓浪嶼一日游”讓家長參與到幼兒園來,教育的作用不言而喻。
4、凸顯特色教育,唱響德育主旋律。
教育是無形的,也是有形的。必須在富有時代氣息和創(chuàng)造性的教育活動中,才能潛移默化地熏陶孩子?!靶⒕唇逃被顒痈且铝纳磉吶?、身邊事入手,精心設(shè)計來拓寬其途徑。我園主要從以下幾方面進行滲透:
第一,誦讀“弟子規(guī)”規(guī)范日常行為。
日常早談主要是通過早間上課前與幼兒之間的主題談話,加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我們以誦讀“弟子規(guī)”,安排了每天一定時間的誦讀,讓幼兒大膽討論表達對“孝道”的看法,充分發(fā)揮了幼兒的主體性。
第二、實施《弟子規(guī)》教材。
《弟子規(guī)》是一本非常好的教材,它通過短短的幾句話便反應(yīng)了所有有關(guān)日常生活中的禮儀教育、待人處事的方法、如何孝順父母等,朗朗上口的歌謠比起長篇大論的道理講述更容易讓幼兒記得牢。我們主要通過組織幼兒觀看《弟子規(guī)》的影視資料、借助形象直觀的動作來幫助幼兒理解、背誦歌謠,再結(jié)合角色表演游戲來達到教育的效果。
第三、評選“孝敬之星”。
早談是幼兒每天必不可少的環(huán)節(jié),我園各班結(jié)合“孝敬”主題,以談話、討論、小故事播報等形式,開展了《我能為媽媽做些什么?》、《孝道知多少》《我愛你,爸爸》《尊老愛幼是美德》等小主題活動,加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng),潛移默化地使幼兒學(xué)習(xí)孝敬、禮讓和關(guān)愛。結(jié)合每周的班級記錄,了解幼兒在家的表現(xiàn),每月每班各評出兩名孝敬標兵,讓他們講講孝敬事跡、談?wù)勑牡酶惺埽浞职l(fā)揮榜樣的示范作用,讓孝敬之花開在幼兒心中。
通過孝敬教育的開展,培養(yǎng)了幼兒良好的品德、行為習(xí)慣,有愛心、感恩之心、有責(zé)任心,教師也明白了孝敬教育是使人真正成其為人的教育,要著眼于幼兒的成長、成才。
5、做好家長工作,家園共建促教育。
對幼兒進行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育,促進幼兒的健康成長。我們通過寶寶成長冊、家長園地、家長會、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育。
現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過寶寶成長冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習(xí)慣。家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
二、德育工作存在的問題和不足:
一年來在全體教職員工的共同努力下,在家長的支持配合下,我園德育工作有了新的突破,但也有不足之處:
1、家庭對幼兒品德教育的重視程度不夠。
家庭教育中存在的重智輕德與重知輕能,家長對兒童尤其是對獨生子女的過分溺愛、過度保護,使相當一部分兒童以自我為中心,缺乏責(zé)任感,基本生活能力和適應(yīng)生活能力明顯不足,難以具有健康的素質(zhì)和健全的人格。這些問題亟待引起全社會,尤其是家庭教育工作者的關(guān)注。家庭教育的主要內(nèi)容是“以德育人”,幫助孩子樹立正確的道德觀,從而建立起實現(xiàn)其自身發(fā)展的思想道德基礎(chǔ)。2、對德育的目標內(nèi)容和方式方法的探討研究不夠。
在新課程的目標中情感態(tài)度價值觀的目標應(yīng)該是屬于德育范疇的,但到底是哪些情感態(tài)度價值觀,學(xué)校教師還是比較模糊的。另外,在德育的方式方法上也缺乏研究。比如,幼兒園階段的重要德育內(nèi)容應(yīng)該是幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,這一點老師們都比較清楚。但是如何將養(yǎng)成教育落到實處,真正讓每個孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,似乎缺乏有效的方式方法。3、德育的針對性和實效性不夠。
當前社會現(xiàn)象比較復(fù)雜,而我們的德育內(nèi)容和方法似乎還沒有與時俱進。一些貼標簽似的教育很難激發(fā)幼兒的情感,使其認同,更難促使其內(nèi)化。有些搞得轟轟烈烈的活動只走了表面形式,對幼兒思想靈魂并沒有多大的觸動,情感體驗不深,自然效果也不大。三、存在的不足:
針對以上這些不足,我覺得應(yīng)加強以下幾方面的工作:
1、教育主管部門應(yīng)出臺相關(guān)措施。
要根據(jù)學(xué)前教育特點,學(xué)前兒童發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮家長學(xué)校作用,針對各個學(xué)前階段編制更加符合時代要求的又具有可操作性的綱領(lǐng)性指導(dǎo)意見,確保“德育為首”不是一句空話。2、加強德育的通識教育和培訓(xùn)。
學(xué)校里人人都是德育工作者,所以人人都要接受通識教育和培訓(xùn),至少應(yīng)人人明白德育的目標內(nèi)容和方式方法,全方位多角度地對幼兒進行德育,讓幼兒從小明白怎樣做人、如何做事。3、加強德育工作的評價研究。
當前,評價一個學(xué)校的德育工作做得好壞,似乎更多的是看搞了幾個活動,活動的影響如何。當然,如果這個活動能使幼兒的心靈受到震撼,留下深刻印象,并持續(xù)影響其一生,引領(lǐng)和規(guī)范其行為,那肯定是一個有效的教育活動。但德育內(nèi)容更注重“從小事著手”,從平時對某件小事的態(tài)度和行為去引導(dǎo)做人、做事,這樣的德育才是更有效的,所以在評價上也很值得研究。幼兒園新教師試用期個人總結(jié)范文三時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我們?nèi)焕蠋煹膱F結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、本學(xué)期取得的成績
(一)教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。
根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。2、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。
注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
4、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。
積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。
注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。
注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。6、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展
。(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。
不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
(四)家長工作
1、主動親切地與家長溝通。
我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。2、使用電話多種形式進行訪問。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。3、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。
更好地做到家園同步教育。4、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園新教師試用期個人總結(jié)
新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇3
幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
一、背景介紹
作為一名幼師,我在幼兒園工作已有一年之久。在這一年的時間里,我積極投入到工作中,深入探究幼兒教育學(xué)科,提升專業(yè)技能,深耕幼兒成長發(fā)展。經(jīng)過一年的工作,我順利通過了幼師轉(zhuǎn)正考核,成為一名正式的幼兒教育工作者。在此,我想對自己這一年以來的工作進行總結(jié)。
二、工作內(nèi)容
1.教學(xué)工作
在教學(xué)方面,我主要負責(zé)3-4歲班的教學(xué)工作。我認真?zhèn)湔n,通過參加教學(xué)研討會和閱讀教育文獻,不斷完善教學(xué)技能。我充分調(diào)動幼兒的積極性,采用多種多樣的教學(xué)方式和方法,使幼兒在輕松愉快的氛圍中掌握了逐步細化的成長目標,尤其是注意力的培養(yǎng),語言表達的訓(xùn)練和思維能力的開發(fā)。我努力讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩。
2.管理工作
在管理方面,我認真履行幼兒教育的職責(zé),保證教育公平,營造健康和諧的教育氛圍。我加強與家長的溝通和交流,幫助他們了解幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況,建立親師關(guān)系,共同促進幼兒的健康成長。我為幼兒建立個人成長檔案,記錄其發(fā)展軌跡,形成完整的成長紀錄,使幼兒得到更好的關(guān)愛和服務(wù)。
3.自我提升
在自我提升方面,我利用業(yè)余時間參加幼兒教育學(xué)科課程和職業(yè)技能培訓(xùn),不斷提高自身綜合素質(zhì),提高了自己的專業(yè)能力,增強了自信心。我鼓勵自己勇于嘗試自主探究,深入研究專業(yè)科目,在實踐中不斷提高自己的能力水平。
三、取得的成果
1.獲得了幼師轉(zhuǎn)正資格
通過一年的工作,我較好地完成了幼師工作任務(wù),取得了優(yōu)良的工作成績,順利通過了幼師轉(zhuǎn)正考核,成為一名正式的幼兒教育工作者,這是我努力工作的結(jié)果。
2.孩子以及家長對我教育工作的信任和肯定
在工作中,幼兒和家長都對我的工作表現(xiàn)給予了充分的認可和贊許。家長經(jīng)常對我感激不盡,認為我是有愛心、有耐慧的優(yōu)秀幼師。孩子們也和我建立了深厚的友誼,在我的引導(dǎo)下,他們成長順利、快樂、健康。這份信任和肯定是我最大的收獲。
3.進一步提高了職業(yè)素養(yǎng)
經(jīng)過一年的實踐,我對自己的職業(yè)定位和使命有了更為深刻的認識,增強了職業(yè)操守和責(zé)任感,進一步提高了職業(yè)素養(yǎng)。我堅信,只有不斷提升自己,才能更好地履行職責(zé),為幼兒成長構(gòu)筑良好的發(fā)展和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也為推動社會的和諧發(fā)展做出自己的貢獻。
四、不足之處
在一年的工作中,我也發(fā)現(xiàn)了不少自身的不足之處。主要表現(xiàn)在自我學(xué)習(xí)、思考和語言表達等方面。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,完善自身的職業(yè)技能,提高個人素質(zhì),為幼兒的健康成長努力奮斗。
五、總結(jié)
在一年的幼兒教育工作中,我了解到幼兒教育工作雖然是一項非常耗時間和精力的工作,但它也是一項非常有意義和有成就感的工作。我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力,為幼兒的成長和發(fā)展而努力奮斗。同時,我祝愿廣大的幼師同仁在工作中,能夠勇于探索、不斷進取,為幼兒教育事業(yè)貢獻更多的力量。
新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇4
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一、班級整體情況
這個班是我從小班就開始帶的,到了中班上學(xué)期,班內(nèi)仍有x人,其中女生x人,男生x人,班級和諧度還算良好,學(xué)生之間的相處比較融洽,師生之間的相處也較優(yōu)良。其中愛吵鬧的孩子不多,絕大部分的孩子在小班下學(xué)期就比較聽老師的話了,交代的任務(wù)能夠積極主動的完成,禮貌方面整體情況也是不錯的,見到老師會主動的打招呼,對爸爸媽媽也越來越尊重和禮貌了。這是一個不錯的發(fā)展趨向,因此這個學(xué)期依舊是要在這幾個方面加油的,也是接下來的一些目標。
二、衛(wèi)生和安全工作
孩子們的年紀仍是不大的,因此在衛(wèi)生和安全方面仍是要注意的。在開學(xué)之初,我和幾名老師一起把班級徹底的消了毒,然后通風(fēng)。晾了一兩天之后再度進行了一次清掃。這次衛(wèi)生工作是做的比較徹底的,每一個角落幾乎都沒有放過,整體衛(wèi)生呈現(xiàn)優(yōu)良。學(xué)生入學(xué)之后,也要每天記得給孩子量體溫,做消毒殺菌的工作,保持教室通風(fēng),關(guān)注學(xué)生身體狀況。一旦有感冒的現(xiàn)象,盡快處理。也要隔絕孩子們的一些交叉感染,保持一定的警惕度,維護教室公共安全。
三、家長和反饋工作
這個學(xué)期注定是一個具有挑戰(zhàn)的學(xué)期,這已經(jīng)是20__年的下半年了,很多事情在這個時候也要重新開始了。對于我們教師的工作,這也是一個新的起發(fā)點,因此在不斷做好學(xué)校工作的同時,也要及時和家長保持聯(lián)系,及時反饋學(xué)生們一天在學(xué)校里的表現(xiàn),以及學(xué)生們的一些實時動態(tài)和狀態(tài),讓家長們及時了解到學(xué)生們的情況。做好了家長工作,家長們也就能更加放心的把孩子們交到我們手上,更加安心的工作了。這是我們應(yīng)該提供給家長們的保障,這個學(xué)期我也會盡量做好這一些方面的工作,為我們幼兒園樹立起一個更好的形象。
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新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇5
試用期以來,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人的工作總結(jié):
一、政治思想方面
全心全意為幼兒和家長服務(wù),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀律,團結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教學(xué)方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
針對現(xiàn)在的家長都非常寵愛孩子,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。經(jīng)過我的努力,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。
三、家長工作方面
我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次,按時更換家園聯(lián)系欄,給家長們提供最新的幼教咨訊,而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。
四、認識工作中的不足,努力進步
我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在以后的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓。
幼教工作是一項高尚、重要的工作,我喜歡這項工作,喜歡孩子們可愛的笑臉,喜歡孩子們悅耳動聽的笑聲,喜歡孩子們叫我老師,在將來的日子里,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學(xué)期的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。
新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇6
幼師是目前社會上的一種職業(yè),他們主要負責(zé)兒童早期教育,培養(yǎng)兒童的基本能力和習(xí)慣。幼師轉(zhuǎn)正審批表個人工作總結(jié),是幼師在職期末對自己的工作進行總結(jié)和評價的一種方式。在評價總結(jié)的過程中,幼師需要對自己的工作進行具體、生動、詳細的描述。
一、個人情況介紹
我是一名幼師,目前已經(jīng)工作了兩年。在這兩年中,我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,致力于讓我所負責(zé)的兒童更好地成長。
二、工作總結(jié)
1. 掌握教學(xué)技巧
在我的職業(yè)生涯中,我深刻認識到幼兒教育的重要性。我不斷學(xué)習(xí)兒童心理和教育學(xué),掌握了一些教學(xué)方法和技能,包括游戲教學(xué)、體驗教育、情景教學(xué)等。我在教學(xué)中注重讓孩子學(xué)會如何自主學(xué)習(xí)和解決問題,培養(yǎng)他們的探究精神和創(chuàng)新意識。
2. 關(guān)注團隊合作
在我的團隊中,我常常會嘗試和其他團隊成員進行合作,共同解決教育和教學(xué)問題。我講求團隊協(xié)作,共同進步。我努力將個人優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為團隊優(yōu)勢,與團隊共同發(fā)展。通過這樣的方式,我?guī)椭鷪@中孩子獲得了更好的教育和成長。
3. 愛護家長和孩子
在工作中,我不僅注重團隊合作,更注重與孩子和家長的交流。我盡力成為孩子們的朋友和家長的信任的人。我循序漸進,教育幼兒健康成長,和家長開展良好的溝通和合作。我實行公平、公正的方式來備其增長,建立人文關(guān)愛的幼兒數(shù)碼檔案體系。
三、結(jié)論
總括而言,我認為我的團隊合作精神和努力工作習(xí)慣,使得我能夠帶領(lǐng)孩子走向成功。我對于孩子們的關(guān)注和家長們的信任都是我工作中最大的成果。相信我轉(zhuǎn)正后,我會更加專注于我的職業(yè),拼盡我的努力,為園所的發(fā)展做出更加重要的貢獻。
新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇7
時光荏苒,就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠離求學(xué)生涯的無慮,步入一個全面對自己的人生負責(zé)的新階段,確實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關(guān)知識的培訓(xùn)之后,終于在九月份正式進入工作的正軌。而開學(xué)第一個月的試用期,更是我脫繭的關(guān)鍵時刻。幸運的是,在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下,鄙人順利脫繭,何時成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對這一個月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個方面進行相關(guān)的總結(jié)。
1、在幼兒保育領(lǐng)域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。
2、在教育教學(xué)上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有經(jīng)驗去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多聽其他教師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學(xué)習(xí)更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學(xué)實踐能力方面,我認真鉆研,虛心向他人請教,及時學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。
始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,早在千年以前,對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感,對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智。
我認為作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該向把愛灑向每一個孩子,樹立良好的教師形象,最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動性,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,及時地給予肯定和幫助,學(xué)會寬容幼兒,讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次,對孩子要有耐心,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每一個孩子的個性,平等地對待每一個孩子,并努力給每一個孩子提供最好的教育,為每一個孩子的成功做最充分的準備。讓每一個孩子的身心都能健康成長,讓每一個孩子每天都有好感覺,讓每一個孩子都能獲得成功。
新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇8
我于20XX年9月通過招考分配到xx幼兒園工作,回顧這半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高。現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:
一、學(xué)習(xí)方面:
當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,等同于一切都是從零開始,在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變,在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時,虛心向四周經(jīng)驗豐富,各有特長的老教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,努力豐富自己,充實自己,進一步提高自己的教學(xué)水平和動手動腦的能力。
二、工作方面:
半年來,我始終按照“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,立足自身崗位,不計得失,踏踏實實地工作。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差錯需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更周全。
三、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計較個人得失?!敖馃o足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí),努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。
半年的試用期即將屆滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價值,同學(xué)校一起展望美好的未來。
本人20xx年通過XX事業(yè)單位公開招考進入XX中心幼兒園工作。從20XX年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中,本人取得了長足的進步,但也還有很多需要改進的地方。
一年來,本人一直遵守各項法律法規(guī),忠誠擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),切實貫徹黨的教育方針政策,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱心助人,在生活中嚴格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強。本人畢業(yè)于邵陽學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿。工作以來,本人依然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓(xùn),本人還被學(xué)校選送到長沙參加了三個月的“國培-”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂、繪畫等才藝,以便融入教學(xué)活動中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
一有空閑時間,本人便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓幼兒快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。
一年來,本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象,全年出滿勤。
經(jīng)過一年的努力,本人所任教的班級幼兒學(xué)習(xí)都很積極,各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎,本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評中,本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。
雖然取得了一定的成績,但本人清楚地認識到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今后的工作學(xué)習(xí)中,本人要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦!
新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇9
能夠轉(zhuǎn)正成為一名幼兒教師教導(dǎo)孩子實在是讓我感到非常幸運,畢竟從某種程度上得以轉(zhuǎn)正也是家長和園領(lǐng)導(dǎo)對于自身能力的認可,我也希望自己能夠在今后的教學(xué)工作中秉承之前的意志不斷走下去,因此現(xiàn)在我想對自己轉(zhuǎn)正之前的幼兒教學(xué)工作進行一番總結(jié)再來考慮以后的問題,相信到時候我便清楚應(yīng)該如何在轉(zhuǎn)正以后的幼兒教學(xué)工作中提升自己的教學(xué)水平。
關(guān)于自己在幼兒教學(xué)工作中取得的成就還是比較令人滿意的,在我的幫助下使得孩子們在課堂中認識了許多比較簡單的字詞,即便還不能夠熟練地寫出來也能夠通過平時的觀察慢慢進行模仿,可以說這對孩子今后的學(xué)習(xí)能夠起到較大的促進作用。至于前不久的公開課準備工作中也能夠?qū)⑵渫瓿傻锰貏e好,在這里我根據(jù)自選的題材和各位老師探討了如何更好地教育孩子,雖然說整體的過程中顯得自身講解課程的能力略顯生疏,但是基本的教學(xué)水平以及備課能力還是受到了廣大教師的認可,只不過其中還有一些細小的瑕疵需要進行具體的調(diào)整。
至于在幼兒教學(xué)工作中不足的地方可以說是很多年輕教師的通病,一方面是與幼兒家長的溝通工作做得不如老教師那般好,尤其是家長會的開展工作更是令自己對其中的具體交涉有些緊張,只不過在其他教師的輔助下導(dǎo)致那次家長會能夠圓滿地結(jié)束,但是在事后我還是能夠感覺到與家長的溝通能力還有待加強,畢竟作為一名幼兒教師不可能在今后的教學(xué)工作中逃避家長的問題,因此我還是應(yīng)該找個時間點請教那些老教師如何更自然地與孩子家長進行溝通。
在今后的幼兒教學(xué)工作中最好還是保持當前的優(yōu)勢繼續(xù)下去,在這個過程之中遇到難以解決的問題需要懂得及時向同事詢問才能夠有效解決,即便在之前的教學(xué)中小有成就也不能夠?qū)⑵洚敵勺园恋馁Y本,畢竟在往后的幼兒教學(xué)工作中能夠做到怎樣的程度尚且還不知道,因此行事穩(wěn)健一些才能夠保證孩子們在平時的生活中得到細致的呵護,至于教學(xué)工作方面還需要多尋找一些案例進行學(xué)習(xí)才能夠做到有備無患,保持這樣的行事風(fēng)格就能在轉(zhuǎn)正以后的幼兒教學(xué)工作中做到游刃有余。
此刻我認識到教學(xué)經(jīng)驗不足是當前進行幼兒教學(xué)工作最大的難題,因此即便結(jié)束一天的教學(xué)工作以后也應(yīng)該回顧其中的點點滴滴并將其記錄下來,通過時間的積累就能通過平時的記錄與總結(jié)找出其中有所欠缺的地方,相信轉(zhuǎn)正以后的自己只要經(jīng)常對幼兒教學(xué)工作進行總結(jié)并加以分析絕對能夠有所進步。
新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇10
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我們?nèi)焕蠋煹膱F結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
4、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
來到幼兒園已經(jīng)好幾個月了,這幾個月的試用期的時間里,在我和孩子們的接觸下,我發(fā)現(xiàn)做好一名幼兒園教師要比我想象中更加艱難一些。但是這是一份很有意義的工作,即使再艱難,我相信自己也有信心做好下去,堅持下去!我在步入幼兒園的時候就為自己定下了遠大的目標,我會堅定不移的走好每一步,讓孩子們有最美好的童年記憶,接收到最好的學(xué)前教育!
我并不是師范對口專業(yè)的,但是我很熱愛教師這個行業(yè)。也許是讀書數(shù)十年對我的影響,在我的生命中,我認為教師是對我影響非常大的人,我能夠有今天的自己,都是依靠數(shù)多名老師對我的教導(dǎo)和影響。我為什么這么想成為一名教師呢?我還記得是在我讀大學(xué)的時候,我有一位專業(yè)課老師,他說過這樣一句話,“去做一個能夠帶給別人好的影響的人,這些影響可能會影響一刻,也可能影響一生,總之是好的影響就對了。”而教師,就是具備這樣一個能力的職業(yè),作為一名教師,如何帶給孩子們一個好的影響,一個好的指引,一直是我前進的方向,也是我進入教師行業(yè)的初衷,我想這也是我一直平凡而執(zhí)著的夢想。我想秉持這樣的心態(tài),去教育每個孩子走向今后正確的軌道,也為他們的人生引導(dǎo)一個好的開端。我甚至希望,今后有孩子還會記得我這個老師,曾在某一天說過怎樣的話,讓她有了怎樣的渴望和夢想。這都是我不停前進的動力,為了做好我這份工作,我也為此花費了很多時間和精力。
幼兒園的孩子,我認為首先從她們的天性出發(fā),孩子的天性就是玩耍,所以從帶著他們玩開始,就給他們樹立好正確的態(tài)度,無論是玩耍還是上課,做什么事情就要有怎樣的態(tài)度。在這段時間里,無論是從他們的思想教育還是學(xué)習(xí)課程上來說,我對自己的工作都十分滿意。我對他們付出了真心,也付出了努力,從而我收獲的都是讓人意外的驚喜。
有一次上課,有幾個吵鬧的孩子一直在做小動作,我也沒有管他,我想看他什么時候自己能夠有覺悟,不再吵鬧。很久過去,那幾個孩子還是沒有反應(yīng)過來,還在不停的吵鬧。結(jié)果我們班的小班長站起來,對那個孩子說,“老師平時教育我們上課的時候要有上課的樣子,玩耍的時候就要有玩耍的樣子,現(xiàn)在你們是上課還是玩耍呢?你們不要惹老師生氣好嗎?”接著那幾個孩子聽了小班長的話都安靜了下來,有一位孩子開口向我道歉,接著那幾個孩子都向我一一道歉。我很感動,也很滿足。我沒有想到我們班的小班長會是如此的有擔當,愿意為老師分擔。我真的很感動,也很滿足我的孩子們能夠知錯就改,懂得改正就一定會有美好的將來!
這份工作給我太多的驚喜了,也給我很多的快樂??粗⒆觽円惶焯斓某砷L,再想著他們今后長大成人,我的心中有多了一些波動。我只有好好做好自己的工作,才會讓他們有更好的教育,更好的未來!
新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇11
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在與孩子們的共同成長中得以轉(zhuǎn)正。要做一名合格達的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專心。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力?!币韵率俏业墓ぷ骺偨Y(jié)。
一、陶冶情操、修身養(yǎng)性
作為一名幼兒教育工,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我認真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我努力團結(jié)團員,與團員共同合作共同前進。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年輕教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。
二、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
在這段時間,我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴,而且又有幸參加某某老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。在教研活動中,我也能認真投入,認真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。
在各次教育活動交流中,我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結(jié)束了。而是仔細想想,認真聽聽,好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當?!蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實踐,我覺得我自己只要堅持認真學(xué)、認真做,我會做的更上一層樓的。
在空余時間,我會閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,去書城自費購買與教育教學(xué)有用的各類書籍進行學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味,我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。
三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒
為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予的關(guān)愛。
幼師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)個人工作總結(jié)
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,忙碌而愉快的工作在我們?nèi)焕蠋煹膱F結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。這段時間我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù),最終得以轉(zhuǎn)正為正式幼兒教師。下面我把自己的教學(xué)工作做一個總結(jié)。
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、取得的成績
(一)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
(二)家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。使用電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
2、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。
在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇12
在成為一名正式工作幼師后,對于我來說是一種新的挑戰(zhàn)和機會。在這一過程中,我感受到了工作及職責(zé)的變化以及沉淀下來的學(xué)習(xí)成果。在這篇文章中,將記錄我成為正式工作幼師的經(jīng)歷和獲得的收獲。
首先,作為一名幼師,我們的職責(zé)是照顧和關(guān)注孩子的成長,為他們提供安全及舒適的環(huán)境。在幼兒園工作期間,我們必須要全力以赴去投入到工作上,并且要注意到孩子們的身體健康以及各種可能出現(xiàn)的危險情況。因此,作為一名幼師,我們必須要時刻保持警覺,關(guān)心幼童,并為其提供合適的關(guān)愛。
同時,作為一名幼師,我們還需要保持敏銳的觀察力以及注重細節(jié)。在上班期間,我們必須要時刻觀察學(xué)生的情緒,以及他們在園內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這樣可以及時了解到學(xué)生的需求以及他們的心態(tài),最大程度地滿足他們的需求。此外,在平常的日常工作中,我們必須要注意到每一次細節(jié),這就要求我們要有耐心和細心去完成每一件工作。
值得一提的是,作為一名幼師,我們也需要注重整體團隊合作能力的發(fā)展。因此作為一名新晉的正式工作幼師,往往需要跟團隊里的其他成員緊密合作,磨合出高效的團隊模式。在此過程中,我們必須要注意到溝通方法以及反饋方式,在協(xié)調(diào)工作上綜合考慮多種因素。只有學(xué)會了表達及接受廣告才能讓團隊工作更高效。
最后,在完成一段時間的工作后,我對這個職業(yè)的認識及收獲有了很大的提升。除了切身體驗到幼童的成長和進展,我還學(xué)會了溝通技巧以及團隊工作合作??傊?,在完成幼兒園配班幼師的工作轉(zhuǎn)正后,我已經(jīng)有了更成熟的職業(yè)認知和技能,將對未來的學(xué)習(xí)和工作生涯起到很大的幫助和支持。
總而言之,在新的工作中需要我們積極進取,并努力學(xué)習(xí)與工作團隊合作并相互滲透。這是一個很好的機會,可以讓人更好地認識自己,并且在工作學(xué)習(xí)上進一步提高。因此,作為一名幼師,我們將面對新的挑戰(zhàn)和機會,希望我們都能用積極的態(tài)度迎接工作與生活中的更多機會。
新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇13
11月份,工作結(jié)束緊張,和小朋友們達成了一個非常好的相處模式。工作仍有一些進展,當然,收獲與努力成正比。這一個月來我一直在非常用心的做這件事,也知道只有不斷的積累,不斷的收獲,才會在教學(xué)工作中有所突破。11月的工作離不開孩子們的配合。有幼兒園園長的各種幫助。當然,我現(xiàn)在能感受到這些東西。我希望我能在未來的工作中做好它們。作為一名幼師,我還需要學(xué)習(xí)很多東西。11月份的工作很充實,我來總結(jié)一下。
一、做好兒童安全工作
這些東西對學(xué)校的孩子來說非常重要。我們園一直很重視它們。在過去很長一段時間里,我們一直在積累它們。我非常重視花園里孩子們的安全。在過去的很長一段時間里,我一直遵從自己的內(nèi)心,關(guān)心孩子的身心健康。每天都要關(guān)注孩子各方面的動向。這些東西在我的工作中必須明確。從11月份開始,我會定期給孩子講安全知識,讓他們有這樣的意識。當然在學(xué)校也會有各種情況,就像孩子之間的矛盾。這種情況也會有影響,甚至?xí)蚣?。我一直在關(guān)注,促進孩子之間的交流,避免這種情況的發(fā)生。這是我一直在努力做的事情。當然,11月的工作安全仍然是需要改進的地方。
二、日常工作
工作上一直很努力,希望能讓自己保持一個好的狀態(tài)。這不僅是需要認真對待的事情,也是我應(yīng)該為孩子負責(zé)的事情。我也想了很多。我會計劃各種工作,完善所有細節(jié)。當然,這些都是很有必要做好的事情。我能有良好的心態(tài),主動學(xué)習(xí)。作為一名幼師,我還有很多要學(xué)的。這些都是需要做好的事情,現(xiàn)在想了很多。我個人能力方面還是做的不夠。當然這些東西需要一個過程去積累,我在日常工作中也能很快適應(yīng)。我覺得這是我進步的一個關(guān)鍵。
三、缺點
孩子的日常生活需要極大的關(guān)注。這個月,我還是有所欠缺。我還是不夠小心處理孩子的賣弄。十一月是忙碌的一個月。對我來說,還有很多需要加強的地方。撿起我的缺點,我會盡力去改變它們。
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教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(實用十三篇)
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教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇1)
作為特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸地在豐都三元中學(xué)開始了自己人生目標的新起點。在這里我與學(xué)生在學(xué)習(xí)和相互合作中快速成長,通過一年的見習(xí)實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!現(xiàn)對工作小結(jié)如下:
一、 在德方面。比較有奉獻精神,能夠服從學(xué)校工作安排,按時完成各項工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團結(jié)、協(xié)作。
二、在能方面。具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、在績方面。我認真參照新課標的教學(xué)目的和教學(xué)進度,嚴格按照其指示進行教學(xué),讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所成,建立起學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的興趣,真正的想學(xué)知識,勇于探索未知的領(lǐng)域。雖沒擔任班主任工作,但在平時的教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
四、存在的不足。見習(xí)工作階段,自己也存在著很多不足的地方。比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,計劃意識不強,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。既然看到了自己的不足,我將積極改正。。
盡管在見習(xí)工作階段,本人的各方各面都有一定的提高,但這并不能成為我故步自封的理由,我將在以后的工作生活中不斷完善自己,教出更多更好的學(xué)生,才能趕上他人前進的腳步。
本人簽名:
教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇2)
在即將到來的教育實習(xí)中,為了讓整個實習(xí)工作更加順利,目標更加明確,我有以下工作要做:
大三的時候,我們音樂教育的老師和學(xué)院都安排我們?nèi)V雅中學(xué)、華南師范大學(xué)附中、五羊小學(xué)、奧爾夫教育法律培訓(xùn)班等。以便我們可以提前了解教師作為教育平臺的工作。
廣雅中學(xué)的學(xué)生音樂素質(zhì)高,接受能力強,老師教的內(nèi)容會適當加深。而且每節(jié)課都很精彩。華師大附中的講課讓我對初中有了一些了解。
相對而言,高中生更注重基于初中音樂知識的創(chuàng)作。老師只是起引導(dǎo)作用,初中生更需要老師的領(lǐng)導(dǎo),老師的領(lǐng)導(dǎo)更重要。五羊小學(xué)也是另一個階段的學(xué)生。小學(xué)生普遍幼稚活潑,什么都敢嘗試,求知欲強,主要是引起好奇心。
初中生和高中生之間有一種內(nèi)聚的關(guān)系,但畢竟有兩個不同的階段,不同的年齡,思維的變化。比起高中生,這些初中生更活躍,課堂氣氛也活躍,不像高中生那么枯燥。我也熱衷于偶像崇拜。明顯的時候高中生就克制多了。知識接受度方面:初中生比較簡單,普通學(xué)生(非專業(yè)學(xué)生)沒有音樂基礎(chǔ)。講一些基礎(chǔ)的音樂知識就夠了,太深太復(fù)雜,學(xué)生理解不了。很容易讓學(xué)生失去興趣,造成課堂氣氛沉悶,或者學(xué)生在課堂上做一些與音樂無關(guān)的事情,音樂課就失去了意義。
每次實習(xí)結(jié)束后,每個學(xué)生都要寫下實習(xí)經(jīng)歷,提醒我們今天學(xué)到了什么,有什么想法,有什么啟發(fā),為下一次實習(xí)做準備。
奧爾夫的教學(xué)法比上述三個階段都要早一個階段。這個階段可以分為幾個小階段??偟膩碚f,教學(xué)方法是根據(jù)孩子的情況制定的,這樣孩子就可以很容易地學(xué)習(xí)。不是很辛苦的教與學(xué)的方式,就是玩中學(xué)。無論是那個階段的學(xué)生,都要以學(xué)生為基礎(chǔ),從學(xué)生做起,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)課本知識的同時,感受音樂。
老師的技巧上也有努力。粉筆字和普通話的訓(xùn)練。上學(xué)期期末,我院以每個班的學(xué)習(xí)小組為單位,組織微課,從學(xué)習(xí)教材到編寫教案,最后是課堂講課,有小組成員的點評,有老師的個別指導(dǎo)。整個微格教學(xué)訓(xùn)練穿插在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過程中,我們的微格教學(xué)能力有了一定的提高。微格教學(xué)培訓(xùn)結(jié)束后,每人提交一段微格教學(xué)視頻作為評分作業(yè)。上學(xué)期實習(xí)選校后,我們立即投入到實習(xí)團隊的準備中,聯(lián)系實習(xí)學(xué)校,確定實習(xí)教材,明確整個實習(xí)過程,制定實習(xí)前的準備計劃。
我做了一個月的音樂實習(xí)生,這個月從學(xué)生到準老師的身份轉(zhuǎn)變讓我受益匪淺。這是我個人。
在為期一個月的教育實習(xí)中,教育實習(xí)是每一位未來教師非常重要的一步,也是我們師范生理論聯(lián)系實際的必要環(huán)節(jié)。我們可以運用理論知識、基本技能和專業(yè)知識,理論聯(lián)系實際,理論指導(dǎo)實踐,提高我們在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅局限于書本知識和理論思維。在這一個半月的實習(xí)中,我收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)大大提高,體會到了當老師的榮耀和責(zé)任,也明白了當一名優(yōu)秀老師的艱辛和累。
在這短短的時間里,作為一名實習(xí)班主任和音樂實習(xí)老師,我不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗,也深刻體會到了班級凝聚力的強大和素質(zhì)教育在具體實施過程中的艱難。
教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇3)
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來學(xué)校,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。
在崗位實習(xí)期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個操作流程。
在學(xué)校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為學(xué)校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這幾個月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學(xué)校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作,這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價值,同學(xué)校一起展望美好的未來!
一、堅持嚴于律己,務(wù)實敬業(yè)心態(tài)。
我積極投身黨的教育事業(yè),作為一名黨員教師,堅持嚴于律己,踏實奉獻。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細微的,入園工作以來,我堅持每天準時入園,從不遲到、早退,每天都以十二分的精神認真上好每一節(jié)課。即使不能做得十全十美,我也盡量追求高效率、高質(zhì)量地完成工作。憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作時,我總會覺得自己的責(zé)任重大而有意義。
二、依托實踐反思,完善教學(xué)水平。
在日常教育教學(xué)中我能深入把握素質(zhì)教育的,選擇適合幼兒年齡特點的、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個實踐活動的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。作為一名年輕、缺少經(jīng)驗的教師,我非常清晰地認識到自己的不足。在工作上遇到困難,我善于向老教師請教,聽取老教師的意見或建議,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。我先后開展了市級教學(xué)觀摩活動《中班科學(xué):動物的尾巴》,園級教學(xué)觀摩活動《小班語言:魔術(shù)師》《大班數(shù)學(xué):長度守恒》等。我把每一次開課,當成自己的專業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練,在這樣一次次的自我學(xué)習(xí)、前后反思、逐步調(diào)整中,讓自己的教學(xué)理念與專業(yè)素養(yǎng)獲得進一步提升。
三、關(guān)愛每位幼兒,促進學(xué)生發(fā)展。
“做孩子喜歡的老師”是我的職業(yè)追求之一。我熱愛每一位幼兒,關(guān)心每一位幼兒,在生活中認真傾聽幼兒的想法,平等交流,創(chuàng)設(shè)寬松的師幼互動。另外,我能以身作則、言行一致,注重個人形象,做幼兒的表率,注重對幼兒行為習(xí)慣的指導(dǎo),使幼兒得到良好教育。
四、注重鉆研積累,提升自身素養(yǎng)。
我常常利用空余的時間翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高教學(xué)水平。我積極參加每周一次的教研活動,在每一次的活動中認真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,積極發(fā)表意見建議。在每次觀摩活動后,認真做反思,并撰寫文章,先后有兩篇文章發(fā)表在市級、區(qū)級刊物。另外,我還在休息時間積極學(xué)習(xí),參加福師大本科函授學(xué)習(xí),即將取得大學(xué)本科畢業(yè)證書。
教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇4)
20xx年,我從xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系畢業(yè),懷著對教師這一神圣職業(yè)的
追求,通過努力,終于踏上了向往的三尺講臺。光陰似箭,走上工作崗位已一年有余?,F(xiàn)就德、能、績、勤四個方面對這一年的工作進行如下小結(jié):
一、德
學(xué)高為師,德高為范,這一年本人始終堅持黨的思想路線,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育教學(xué)方針,嚴格遵循《教育法》、《教師法》等規(guī)定。端正思想和作風(fēng),服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種活動。熱愛教育事業(yè),認真負責(zé),全心全意地搞好教學(xué)。主動參與教學(xué)研究,互動學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平得了到不斷提高。工作中能顧全大局,團結(jié)協(xié)作,保質(zhì)保量完成各項任務(wù)。能夠自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
二、能
本學(xué)年我主要擔任八年級數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。在工作中我力求準備充分,胸有成竹。因此對于教學(xué)我總是課前仔細鉆研教材,分析血清,認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,使生學(xué)的輕松,生活的愉快。
三、績
在工作上,注重專業(yè)知識的沉淀和教學(xué)基本功的提高,對板書、教案等要求嚴格,課后及時反思,認真批改作業(yè),經(jīng)常征集學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。進一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,一學(xué)期下來,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到了提高,成績也取得了進步。
四、勤
作為一名新老師,提高自身綜合素質(zhì)是重中之重,因此我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究,成為了我工作中重要的一部分。按時出勤到崗,積極參加各種會議。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好多項工作。
教育工作是一項常做常新的工作。今后,我將繼續(xù)著自己的理想,更嚴格要求自己,在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓、奮進!
教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇5)
時光荏苒,參加工作已經(jīng)一年,回顧回頭這一年來的點點滴滴,受益頗多。站在新的出發(fā)點,回望來時的路,是為了接下來的歷程更加夸姣。下面就這一年來,本人各個方面的表現(xiàn)作如下總結(jié)。
教授教養(yǎng)的崗位是平凡的。尤其是在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),當外邊的誘惑向你招手時,看到那一雙雙渴想知識的眼睛,那清澈明亮的眼神,你會被深深的打動,守住心中那一份夢想,就點燃了千千萬萬孩子們的夢想,照亮了他們?nèi)松臍v程。學(xué)校“使每一個人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶,不只是蠟燭,照亮他人的同時,也要不斷的充實、晉升自我,只有自身得到發(fā)展,才會從教育中得到快樂,才有動力一往無前。
評價一名教師,心理的健康狀況是很重要的一個尺度。在工作中,在人際交往中,在家庭中,如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系,如何保持良好的精神風(fēng)采,這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學(xué)會的。這一年來,在對待糊口上,我的立場較以前積極良多,每一天都布滿決心信念的糊口,碰到事情也能理智冷靜的處理,見到以前的朋友,都說我成熟良多,這讓我跟到十分興奮。社會是一所大學(xué),我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時代學(xué)習(xí)不到的東西。
工作一年來,我的作息規(guī)律了,做事效率高了,常常參加體育鍛煉,常常和同事談心。在體檢中,身體健康狀況是歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的。
每一次上課之前,我都作了最充分的預(yù)備。每一堂課都去當真聽老教師的課,而且聽不同人的課,進行分析比較,自己的教案要反復(fù)修改。除了本科目的課,還去聽了語文、英語課,還有班會課。不同科目的課堂相互鑒戒,讓我看到了不一樣的風(fēng)景,而且在教授教養(yǎng)中可以適當聯(lián)系其他科目,教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動了,又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識,學(xué)生的愛好進步了。從其他教師身上,我學(xué)習(xí)到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗,更感慨感染到了崇高師德的魅力。
課后,廣泛征求同學(xué)們的教授教養(yǎng)意見和建議,在師生同等的基礎(chǔ)上開展教授教養(yǎng),學(xué)生真正感慨感染到民主。學(xué)生的意見是直接的,是最真切的,從他們那里我熟悉到自己的良多不足,而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點,得到了學(xué)生的肯定。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性進步了。
同時,我還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章,吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗,同時自己堅持每一堂都有反思,堅持寫教授教養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文。
這一年來的教授教養(yǎng)中,我一直在努力探索如何實踐新課程。課堂上,我嘗試不同的教授教養(yǎng)手段,知識探究、小組合作、角色扮演、辯論,動員盡可能多的學(xué)生介入進來。課后的功課處理中,我也采取靈活多樣的方式:小論文,小故事,漫畫,詩歌,題材、題材均不限,同學(xué)們的激情被點燃,他們的才華在習(xí)作中得到了充分的展示,而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力,我從學(xué)生的習(xí)作中學(xué)習(xí)到良多。學(xué)生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的,是布滿人道毫光的,是社會的真實反映。不要以為學(xué)生沒有當真聽課,每一個細節(jié),他們都完成的非常當真。批閱學(xué)生習(xí)作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程,不同社會軌制下,古今中外,不同階層人們的糊口,有血有肉。優(yōu)秀的功課到各班展出,一來刺激了學(xué)生的成就感,二來避免功課在統(tǒng)一班級之間比較的局限,實現(xiàn)了班級之間的相互學(xué)習(xí),資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開評選,評選出五星級班級,給予獎勵。我還開通了教授教養(yǎng)博客,和泛博同行和學(xué)生進行交流,這也成為第二課堂。
在教授教養(yǎng)中分層教授教養(yǎng)是十分重要的。不同出發(fā)點的學(xué)生,不能采取一刀切的教授教養(yǎng)方式。我常常指定一些較輕易的標題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí),鼓勵他們相互抽背;或者是基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶動基礎(chǔ)輕微差的同學(xué)。每一次課堂提問,我都有記實,不同難易度的題目,我會讓不同的學(xué)生往返答,盡量使每一個人都有展示自我的機會。對于那些主動發(fā)言的學(xué)生,給予加分鼓勵。每一次談話都有記實,不同層次的學(xué)生和他們一起制定不同的目標,實時給予獎勵。有幾位同學(xué)在歷史課上取得了比較大的成績,樹立了決心信念,整體成績上升四百多名。在課代表的帶領(lǐng)下,有些班級的整體水平直線上升,這次期末考試取得了非常好的成績,這讓我感到深深的欣慰。
作為剛剛工作一年的新教師,我的提高是微小的,是在學(xué)校良好的環(huán)境中,在大家的關(guān)心中取得的。存在的題目還良多:教授教養(yǎng)水平有待進步,論文寫的不是很好,與學(xué)生交流還應(yīng)增加,讀書不是良多等等。我會在下一年里爭取更大的提高。
跟著學(xué)校規(guī)模的擴大,學(xué)生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸起;新課程改革的進一步實施,如何進步教授教養(yǎng)質(zhì)量,這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)驗仍很欠缺,需要在教育教授教養(yǎng)中努力進步自己的業(yè)務(wù)水平。
士不可不弘毅,任重而道遠。未來的路還很長,無論多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我堅信,只要保持一顆堅守夢想的心,理智冷靜的處理各種關(guān)系,我的未來不是夢。學(xué)校為我們的教育教授教養(yǎng)提供了最好的環(huán)境,家長和學(xué)生對大學(xué)夢深深的期望,都鼓舞著我一往無前。
教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇6)
作為一名高中老師,我一直以來都非常熱愛教育事業(yè),致力于為學(xué)生們提供優(yōu)秀的教育資源和教學(xué)服務(wù)。近期,我成功轉(zhuǎn)正,成為了一名正式的高中教師。在這里,我想分享一下我的轉(zhuǎn)正工作經(jīng)歷和總結(jié),希望對即將轉(zhuǎn)正或正在轉(zhuǎn)正的教師們有所幫助。
首先,我認為轉(zhuǎn)正關(guān)鍵在于卓越的教育教學(xué)工作。作為高中教師,我們必須深入學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和心理,根據(jù)學(xué)生的實際情況量身定制教學(xué)計劃和教材,幫助學(xué)生有效地掌握知識和技能,并通過各種途徑培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。在此基礎(chǔ)上,我們還需要積極參與教研活動和師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升教學(xué)水平和綜合素質(zhì),實現(xiàn)自我提高和全面發(fā)展。
其次,轉(zhuǎn)正還需要走向更廣闊的教育領(lǐng)域。在傳授知識和提高學(xué)術(shù)水平的基礎(chǔ)上,我們還需要積極參與學(xué)校的各類拓展教育工作,擴大自己的教育領(lǐng)域和影響范圍。例如,參與社團活動、組織學(xué)生進行實踐活動、帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽等等都可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力,同時也可以增強自身的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。
第三,轉(zhuǎn)正需要做好教學(xué)評價和自我總結(jié)。教學(xué)評價是對我們教學(xué)工作的肯定和指導(dǎo),是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。我們需要認真聽取評價意見,不斷完善自己的教學(xué)方法和手段,不斷適應(yīng)學(xué)生的需求和社會的需求。同時,我們也需要有清晰的自我認識和總結(jié),認真反思自己的教學(xué)作業(yè)和管理方法,從而不斷提升自己的教學(xué)水平和管理能力。
最后,在轉(zhuǎn)正過程中,我們還需要具備大局觀和團隊意識。高中教育是一個復(fù)雜的教育體系,需要整合各方面的資源和力量,才能有效地推動教育事業(yè)的發(fā)展。因此,我們需要積極參與學(xué)校的團隊建設(shè),與同事們共同交流和討論教學(xué)方法和管理經(jīng)驗,提供互相支持和幫助,促進教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展。
總之,高中老師轉(zhuǎn)正工作需要具備很多技能和素質(zhì),但最根本的還是要以學(xué)生為中心,以教育為本位,不斷提升自己的教學(xué)水平和管理能力,擴大自己的教育領(lǐng)域和影響范圍,實現(xiàn)個人價值與職業(yè)成就的協(xié)同發(fā)展。
教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇7)
在緊張而又忙碌的生活中,我充實的度過了工作的第一年,說充實是因為 體驗了很多, 學(xué)到了很多,經(jīng)歷了很多。一學(xué)年來,我自始至終以認真嚴謹?shù)?治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神,從事自己心愛的教育教學(xué)工作,為了不斷 提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)年數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、備課 能夠積極參加教研活動,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求, 提前備好課, 寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué) 習(xí)、請教。力求吃透教材, 找準重點、難點。 為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資 料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀 地感受所學(xué)的知 識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
二、上課 上課時認真講課,力求 抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注 意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困 生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找 學(xué)困生回答。課中巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后 記,找出不足。
三、輔導(dǎo) 我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏,并 與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。 為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常縮短午休時間,給他們吃小灶。
四、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣?學(xué)生實記并靈活運用語言的作業(yè)。
五、自身學(xué)習(xí)方面 五、自身學(xué)習(xí)進步方面 學(xué)校組織的聽課評課等活動,我都認真聽講,做好筆記,工作之余還經(jīng)常 通過互聯(lián)網(wǎng),學(xué)習(xí)先進的理論知識,學(xué)習(xí)新課程標準,用先進的理念武裝自己, 不斷給自己增加活水。
六、注重與同學(xué)科教師的交流 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我有了自己在業(yè)務(wù)上的師傅,遇到困難找?guī)?傅,平時我常利用一切機會去聽師傅和能手的課,學(xué)習(xí)他們的課堂教學(xué)方式方 法,結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)情,設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)過程。盡管這當中仍存在著不少問 題,但在師傅的指導(dǎo)下,我認真地揣摩和嘗試,每一次都會有新的發(fā)現(xiàn)。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而 我收獲的卻是那一份份充實,一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué) 生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我相信,這決不會將此作為一個終點,明天 還在前方,需要我們披荊斬棘,努力前行!
教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇8)
新教師轉(zhuǎn)正工作情況工作總結(jié)
隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,對于教師隊伍的要求也越來越高,越來越嚴格,針對這種情況,各地都開始對新教師的轉(zhuǎn)正工作進行統(tǒng)一管理和監(jiān)控。而在我的崗位上,我也有幸參與到了這項工作,深感這項工作的重要性,也進一步總結(jié)了自己在這項工作上的經(jīng)驗。
轉(zhuǎn)正工作涉及到了新教師的入職、培訓(xùn)、考核和定崗等多個流程,其中每一個流程都需要我們廣泛的部署和精細的管理,為了貫徹全面建設(shè)教育強國的戰(zhàn)略,我們每位老師都克盡職守,嚴謹無誤地按照各項條款進行操作和執(zhí)行。在如此支持和配合的背景下,我認為本項工作有如下幾個亮點。
其一是優(yōu)化入職流程。在新教師進入我校后,我們將其分為學(xué)科、年級等多個維度,分別派協(xié)同的專業(yè)師資對其進行幫助和指導(dǎo),并在糾正其科研、教學(xué)角色等中留下所需重視的點。對于年級、學(xué)科等等教學(xué)技能方面,我們有按時定的培訓(xùn)課程,旨在幫助他們更好地擔負起應(yīng)有的職責(zé)。這樣的策略更充分地發(fā)揮了人員在相應(yīng)領(lǐng)域的才能,使得入職流程更加順暢。
其二是完善考核制度。在我校,我們設(shè)立了教學(xué)表現(xiàn)、科研表現(xiàn)等多個維度來考核教師的表現(xiàn),將其分為入門、熟悉、掌握、精通、領(lǐng)軍等五個級別,將優(yōu)秀教師與中低水平教師細分度更加清晰??己说脑u測不僅關(guān)注教師的現(xiàn)狀,更關(guān)注教師的長遠發(fā)展,考試除了豐富教學(xué)內(nèi)容,更加載新穎的教學(xué)策略,更廣泛開發(fā)了教學(xué)中被遺失或因受限所不能為傳承的經(jīng)典教材。這種考核方式意在倒逼教師在教學(xué)中砥礪前行,取證靈活的辦學(xué)方式,盼望教師盡早地習(xí)慣以這種方式來盤調(diào)教學(xué)方法和鉆研營造教學(xué)內(nèi)容。
其三是精細化管理。除了考核之外,我們還在管理方式上引入簡單而有效的手段來為新教師提供更為細致和周全的管理服務(wù),包括采用談心方式開展考核,及時催收資料等等,時時保證與新教師的有效交流。所有獲得的反饋信息實時記入數(shù)據(jù)庫中,我們制訂出相應(yīng)的方案與改進配合,構(gòu)建出以保障與換代作為出發(fā)點的教學(xué)手段,更適應(yīng)教學(xué)工作的發(fā)展的需要性,實現(xiàn)教學(xué)和管理雙方都能實現(xiàn)管理的教學(xué)目標。
在這一項工作中,作為一名教師,我們不僅需要具備豐富的教學(xué)知識和經(jīng)驗,更需要具有高度的責(zé)任心和專業(yè)精神,只有這樣,才能教出好的學(xué)生,管理好每個教師。我深刻認識到轉(zhuǎn)正工作對于教育事業(yè)的推進和發(fā)展所發(fā)揮的重要作用,也深知抽象的方案與實際變化的場景間存在的差距,期望自己降低外界與內(nèi)部資源和會別手中的不適,更好地去推動管理與教育的緊密結(jié)合。
總之,在新教師轉(zhuǎn)正工作中,只要我們站在教育發(fā)展的高度,緊緊扭住教育育人的使命,全心全意投入到工作中,努力完善制度、嚴格管理、加強培訓(xùn),我們定能在飽含學(xué)術(shù)專業(yè)性與人文社會性的教育事業(yè)上,努力成為一個更加合格、更加出色的教育從業(yè)者,更好地推動我們的教育事業(yè)發(fā)展。
教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇9)
招生老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
一、工作重點
在我的工作中,我始終將重點放在以下方面:
1. 招生宣傳
作為招生老師,我的主要職責(zé)之一就是進行有效的招生宣傳,吸引更多的學(xué)生報名參加培訓(xùn)或考試。因此,我不斷探索各種宣傳方式,包括在各大社交媒體平臺開設(shè)官方賬號、與線下機構(gòu)合作進行展示、開展線上推廣活動等。
最為有效的宣傳方式是個性化推廣。我經(jīng)常與學(xué)生及家長們交流,聽取他們的訴求,更好地了解他們的需求,在此基礎(chǔ)上提供建議,讓他們更容易地找到適合自己的培訓(xùn)或考試課程。
2. 市場調(diào)研
市場調(diào)研是我工作中必不可少的一環(huán)。通過不斷地跟進市場發(fā)展動態(tài),積極了解同行機構(gòu)的優(yōu)勢與不足,探索并開發(fā)我們的差異化競爭優(yōu)勢,提高我們機構(gòu)在市場上的知名度。
3. 學(xué)生評估與跟進
學(xué)生評估和跟進是招生老師在工作中最為重要的環(huán)節(jié)之一,我常常會根據(jù)學(xué)生的不同水平設(shè)立相應(yīng)的課程計劃,并在每堂課程結(jié)束后進行評估與反饋。
與此同時,我也積極與學(xué)生、家長溝通,了解他們對于課程的反饋意見,并盡力解決他們的問題和疑慮,確保每個學(xué)生都能夠獲得充分的關(guān)注和幫助。
4. 計劃管理
計劃管理是確保工作高效完成的前提條件之一。 在工作中,我經(jīng)常使用各種計劃管理和時間管理工具,如Trello、Asana等,將整個工作流程和事項視覺化,保證了我們團隊的工作計劃和目標能夠及時有效的完成。
二、工作收獲
在這段時間的工作中,我積累了不少經(jīng)驗和技能。以下是我最為顯著的幾點收獲:
1. 溝通能力的提升
在與學(xué)生、家長、同事等交流中,我不斷學(xué)習(xí)如何在不同的情境和場景下有效地溝通,并逐漸提升了自己的溝通技能。我學(xué)會了傾聽,與人建立信任的基礎(chǔ)并得到了良好的口碑。
2. 能力的全面提升
通過此次工作,我全面提升自己的能力,包括市場調(diào)研分析能力、計劃管理、團隊協(xié)作能力等。這些能力的提升不僅為我工作中的卓越表現(xiàn)提供了有力支撐,也讓我更好地理解和融入了組織和團隊并為不同領(lǐng)域地交流打下了更堅實的基礎(chǔ)。
3. 成長的重要性
過程固然重要,但是成長也是一個不可或缺的過程。通過此次工作,我明白了成長的重要性,知道了未來的道路是什么,明確了下一步的發(fā)展方向。
三、存在問題
1. 營銷方案不夠多樣化
雖然我在營銷方面做了許多探索和嘗試,但是我認為我的營銷方案還不夠多樣化,需要更為豐富的方式和手段,如聯(lián)合過各合作機構(gòu)進行串聯(lián)推廣等。
2. 與團隊溝通
在工作中由于過于繁忙,我沒能與團隊更多溝通,了解他們的想法及意見。這個問題讓我認識到需要在日后的工作中加強與同事之間的溝通合作。
四、未來規(guī)劃
1. 拓寬發(fā)展思路
未來的發(fā)展是無限的,我深知自身的成長是最重要的,我將繼續(xù)拓寬發(fā)展思路,不斷磨練自己的工作技能,希望自己早日成為一個擁有更多經(jīng)驗和優(yōu)勢的招生老師。
2. 團隊協(xié)作
在未來的工作中,我要更好地協(xié)作團隊成員,積極思考團隊發(fā)展問題,共同攻克困難,幫助我們機構(gòu)在市場中獲得更大的發(fā)展。
3. 持續(xù)學(xué)習(xí)
持續(xù)學(xué)習(xí)是不斷進步的關(guān)鍵,我將堅持學(xué)習(xí)新知識、鞏固自己的技能,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
總結(jié):
在招生老師轉(zhuǎn)正工作中,我始終堅持以學(xué)生為中心,提高自己的工作能力和素質(zhì),積極探索和嘗試更有效的宣傳營銷方式,與學(xué)生和團隊密切合作,促進了自身能力的全面提升,未來,我將不斷拓寬發(fā)展思路,大力擴展公司業(yè)務(wù),成為一名更優(yōu)秀的招生老師,為公司的發(fā)展作出更大的貢獻。
教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇10)
為了盡快進入狀態(tài),彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,我常抽出時間聽課,只要我沒有課的`情況下,四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,而且我還聽其他三位音樂教師的課,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案。
我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出;講課之后,即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應(yīng)注意的問題補充到教案中。
遵循音樂教育要面向全體學(xué)生的原則,對初三年級和初四年級采取不同的教學(xué)方法,在初三年級的音樂課堂教學(xué)中,我把提高學(xué)生音樂興趣作為教學(xué)重點,課堂上做到精講多聽,選擇學(xué)生喜愛的音樂曲目,讓學(xué)生體會到音樂的快樂;把加強學(xué)生的音樂技能技巧作為初三年級的教學(xué)重點,音樂課以唱歌教學(xué)為主,要求學(xué)生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、注意連貫、節(jié)奏準確、用情表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,為初四年級學(xué)生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好基礎(chǔ),結(jié)果教學(xué)進行的更加順利,教學(xué)效果更好。
在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發(fā)揮學(xué)生的主動性,得到學(xué)生的喜愛。而且在教學(xué)過程中,我時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學(xué)音樂的興趣和信心。
有些學(xué)生在與我談話之后,不但音樂進步很大,就連文化課的成績提高也很快,總之力爭做到不放棄任何一個學(xué)生。經(jīng)過努力的工作,在教學(xué)方面我取得了一些成績。
除了完成音樂課堂教學(xué)外,積極組織課外文藝活動。本學(xué)期,主要參與組織了慶祝建國60周年歌詠比賽和美文誦讀比賽并且做了許多具體工作,比如:歌曲的選擇、請示領(lǐng)導(dǎo)批準、再編輯輸出、下發(fā)歌片、每個教師、學(xué)生人手一份,督促學(xué)生練習(xí),達到了預(yù)期效果。使我校班班有歌聲,豐富了學(xué)生的校園生活,陶冶情操,增強了集體榮譽感,確實提高了學(xué)生的演唱水平和音樂素質(zhì),使我校美育再上新臺階。
對待上級指定(督導(dǎo)檢查材料)的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
積極參與學(xué)校的各項活動,響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極捐款捐物、參加升旗儀式,認真完成業(yè)務(wù)筆記。
當然要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,僅有以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:
一、在工作中更加嚴格地要求自己,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而不是停滯不前,自以為是。
二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)經(jīng)驗,主動與同事溝通。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。
三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔??傊痪湓?,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇11)
轉(zhuǎn)眼間,一年的實習(xí)期馬上結(jié)束了。懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點,我充滿信心。因為我堅信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準老師成長為一名合格的中學(xué)信息技術(shù)教師。反思才能進步,溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況加以總結(jié)。
一、思想政治方面
作為一名黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,增強了黨性觀念,堅定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平。參加并認真學(xué)習(xí)了“認真、專業(yè)、務(wù)實”作風(fēng)效能建設(shè)活動,使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致。
二、教學(xué)方面
參加工作的這一年來,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
三、專業(yè)素養(yǎng)方面
xxx是一門前沿科學(xué),教學(xué)之余,我通過各種途徑了解了相關(guān)的資訊,掌握科技發(fā)展的最新動向,并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過程中去,使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時俱進。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
四、業(yè)務(wù)能力方面
自覺參加了新教師培訓(xùn)、淄博市教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計算機應(yīng)用能力中級、高級培訓(xùn)等,并通過了以上所有考核,提高了自身的教學(xué)能力。
五、生活方面
在生活上,嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
六、學(xué)校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并完成了學(xué)校安排的各項任務(wù)。由于是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定除了日常的教學(xué)工作之外,還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護,還完成了學(xué)校的各種文件、成績的統(tǒng)計和打櫻在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
作為一名新老師,最大的不足是缺少經(jīng)驗。對考點、重點、難點把握不祝學(xué)校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見,使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇12)
初中教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
一、工作概述
教師是教育工作重要的組成部分,而將初中教師轉(zhuǎn)正是一項重要的工作,也是目前許多學(xué)校都在進行的工作。作為一名初中教師,我也在不斷努力,爭取為學(xué)校貢獻自己的力量。在這次轉(zhuǎn)正的過程中,我也做了一些有針對性的工作。
二、工作內(nèi)容
1.盡職盡責(zé),認真對待每一堂課
對于一名初中教師來說,每一次上課都是一次新的挑戰(zhàn),課堂是教師展示教學(xué)才華的舞臺,而我則在這個舞臺上努力表演。無論是課前準備還是課堂授課,我都盡可能做好準備工作。針對學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和課程內(nèi)容,我積極開展課堂教學(xué),充分利用多媒體手段幫助學(xué)生掌握知識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,同時也注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
2.做好學(xué)生管理工作,關(guān)注學(xué)生發(fā)展
作為一名初中教師,不僅要有扎實的教學(xué)本領(lǐng),還需要注重學(xué)生的管理和關(guān)愛。在教學(xué)過程中,我一直珍視與學(xué)生的溝通,注重了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài),積極關(guān)注學(xué)生的心理變化,嘗試用融洽的關(guān)系感染他們,并督促他們實施自我約束、自我控制和自我調(diào)節(jié)。在學(xué)生的活動、競賽等方面我也多次積極推薦優(yōu)秀的學(xué)生,幫助他們更好的展示自我,發(fā)掘潛力。
3.積極參加教研活動和學(xué)習(xí)
一個合格的教師必須具備不斷學(xué)習(xí)和提高自我的素質(zhì)。在這方面,我深知自己的不足,并實踐“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”的理念,積極參加各種教育培訓(xùn),加強學(xué)科競賽、教學(xué)設(shè)計、教育課程等方面創(chuàng)新。同時,也積極參加學(xué)科研討會、校級教學(xué)研討活動,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法和教育理念,不斷提高自己的教學(xué)水平和素養(yǎng)。
三、工作心得
1.切實提高班級管理和課堂授課水平
在長時間的教育工作過程中,我發(fā)現(xiàn)班級管理是教育教學(xué)中不可缺少的一環(huán)。班級管理工作做好了,課堂教學(xué)質(zhì)量和效率才能夠得到優(yōu)良的發(fā)揮。做好班級管理工作,首先要注重班級衛(wèi)生,嚴格管理學(xué)生的上課紀律,同時注重剖析學(xué)生的心理狀態(tài)和個性特征,及時給予適當?shù)慕逃龑?dǎo)和激勵。而針對課堂的管理和授課,則需要更多的心血和耐心。教師必須盡快挖掘教學(xué)方法的有效性和個性化,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,幫助學(xué)生更好的理解知識,自我思考和創(chuàng)新求索。
2.注重課堂教學(xué)的創(chuàng)新性
學(xué)科教學(xué)就是“與學(xué)生的交流、交往、交融”,而一節(jié)有思想性、有品德性、有人生意義性的好課,能幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、創(chuàng)新精神和多元智能。在日常開展教學(xué)中,我注重多方位的考慮和設(shè)計,配合多媒體手段和專業(yè)的教學(xué)方案,幫助學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識。并利用教科文化課的資源,讓學(xué)生學(xué)習(xí)多個學(xué)科知識,能夠跨學(xué)科合成能力以及創(chuàng)新思維能力得到更好的鍛煉。
3.加強個人素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力
教師的素養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)能力水平是進行這項轉(zhuǎn)正工作必不可少的一方面。在正式轉(zhuǎn)正前,我將每堂課的出勤記錄和學(xué)生評價提醒自己經(jīng)常查看和改進。并進行深入的自我總結(jié)分析,及時發(fā)現(xiàn)不足和問題,并通過班主任工作細致精準,班級管理規(guī)矩明晰,促進全體學(xué)生健康成長。通過這些工作,我逐步形成了扎實的教學(xué)功底和專業(yè)知識體系,希望能夠得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認可。
四、工作建議
1.加強與學(xué)生的交往和心理疏導(dǎo)
學(xué)生就是教師工作的對象和服務(wù)對象,而加強與學(xué)生之間的交往和感情疏導(dǎo),能讓學(xué)生更好的接受教師的教育和指導(dǎo)。同時,學(xué)生的心理健康狀況也是教育教學(xué)中必不可少的一部分,針對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的學(xué)生心理問題,要積極與學(xué)生交流和溝通,為他們提供精神上的支持,協(xié)助引導(dǎo)其正確處理問題。
2.加強自我學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃
教師作為傳遞知識的人,必須具備不斷學(xué)習(xí)和自我提升的能力;同時,教師所從事的教育教學(xué)工作也是具有很高的發(fā)展?jié)摿Φ?。因此,加強教師自我學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的。在日常工作和學(xué)習(xí)中,要加強對自己的規(guī)劃和管理,認真總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),完善自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力,推動自身與學(xué)校的共同發(fā)展,同時,也應(yīng)該積極擁抱行業(yè)變化和發(fā)展,尋找個人的職業(yè)希望和定位。
五、結(jié)語
初中教師轉(zhuǎn)正要求不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力,建立良好的教育教學(xué)風(fēng)格和個人品牌,這也是教育教學(xué)工作新時代的要求。對我個人而言,這次轉(zhuǎn)正工作是一次全新的挑戰(zhàn),同時也是一次新的歷程。在今后的工作生活中,我將堅持自己的教學(xué)理念,努力探索出行之有效的教學(xué)方法和教育教學(xué)形式,嚴格要求自己,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦。
教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇13)
早教老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
近年來,隨著人們對教育的日益重視,早教也越來越受到家長們的關(guān)注。作為早教機構(gòu)不可或缺的一份子,早教老師也因此備受贊譽。而對于許多早教老師來說,轉(zhuǎn)正則是一項重要的任務(wù)。在這里,我想分享一下自己成為一名合格早教老師的經(jīng)歷與感悟。
進入早教行業(yè)后,我開始深刻地意識到早期教育對孩子日后的成長有著巨大的影響。我首先要做的事情就是深入了解每個孩子的特點和需求,并確定適合他們的教育方案。有時候,我需要和家長進行溝通,了解孩子在家中的情況,以便更好地照顧他們。
同時,在教授孩子知識和技能的過程中,我也加強了與孩子的互動和交流。畢竟,孩子的成長離不開父母和他人的陪伴和鼓勵。因此,我在日常教學(xué)中更著重于與孩子建立情感聯(lián)系,為他們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在工作中,我還要注意教學(xué)方法的靈活性和多樣化。我嘗試使用不同的教學(xué)手段來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,例如利用游戲、音樂和繪畫等方式。通過多種方法的嘗試,我不僅加深了孩子們對知識的理解和記憶,也讓他們在學(xué)習(xí)中獲得了樂趣與成就感。
當我得知即將進行轉(zhuǎn)正評估時,我開始加倍努力,不斷完善自己的教學(xué)技能和能力。我積極參加教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識。在日常工作中,我也力求以身作則,引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的行為規(guī)范。
最終,我成功通過了轉(zhuǎn)正評估,成為了一名合格的早教老師。在此過程中,我深刻體會到早教教師需要不斷提升自己的教育水平和個人素質(zhì),以更好地為孩子們服務(wù)。我相信,只有敬業(yè)、有愛心的教師,才能夠充分發(fā)揮早教的功效,為家庭和社會培養(yǎng)更多能力出眾、成長健康的孩子。
總之,作為早教老師,要想取得轉(zhuǎn)正,除了需要具備教育專業(yè)背景和教學(xué)經(jīng)驗,還需要有敬業(yè)精神、有耐心、有愛心、有責(zé)任心。通過自身的不斷努力和提高,我相信每一個熱愛教育事業(yè)的早教老師都可以成長為一名優(yōu)秀的早教教師,為寶寶們的成長健康出謀劃策。
2022最新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)通用(6篇)
光陰似箭,歲月如梭,這一階段的工作已經(jīng)快要結(jié)束了!毫無例外,我們現(xiàn)在應(yīng)該開始進行幼師試用期轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)了,通過回顧,將零星而膚淺的感性認知上升到全面而系統(tǒng)的認識上來,大家都做好了幼師試用期轉(zhuǎn)正的個人工作總結(jié)的準備了嗎?以下是小編為大家收集的“2022最新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)”希望能為您提供更多的參考。
2022最新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇1
我是剛來學(xué)校不久的一名新老師,在這辛苦而又忙碌的半一年里,使我自己成長了很多,在和同學(xué)們的相處中,讓我感受到了學(xué)校的溫暖和同學(xué)們的熱情和擁戴,我感到非常的榮幸。
20xx年,對我而言是一個新的開始和一個新的起點,而對同學(xué)們來說,從學(xué)習(xí)上,是一個大的轉(zhuǎn)折和磨礪。作為一名中二的幼兒教育學(xué)老師,再加上我又是一名新老師,曾經(jīng)有一定的迷茫感,但同時這也是一件好事,促使我用更多的時間去學(xué)習(xí)研究新的課題,探索新的幼兒市場發(fā)展的變化,以便能夠更好的來傳授學(xué)生。
回首自己在中二這半年來的教學(xué)工作,在老教師的指導(dǎo)和幫助下,在與其他教師的交流和討論中,教學(xué)還是比較成功的,對學(xué)生的指導(dǎo)及訓(xùn)練起到了很明顯的作用,本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)在我對本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié):
一、認真?zhèn)湔n
不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)內(nèi)容及學(xué)生的實際,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如;了解學(xué)生原有的知識的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。
二、課堂上的情況
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結(jié)合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
做好課后工作。認真批改作業(yè),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有放有失。
三、平時在教學(xué)上,有疑必問,在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)
上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,并邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館或上網(wǎng)博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
四、積極推進素質(zhì)教育。
幼兒教育學(xué)是一門專業(yè)的幼師理論課程。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。平時還培養(yǎng)學(xué)生的自由表達能力,手機版在本學(xué)期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會的感言。
五、存在的問題。
《幼兒教育學(xué)》課是為當一名合格的幼兒教師而專設(shè)的一門課程,在學(xué)生方面還沒有到幼兒園實習(xí)的經(jīng)驗;我是一名新老師,知識結(jié)構(gòu)還不是很完整;還需要對本書的知識點進行徹底的分析,把自己幼兒園的實際經(jīng)驗與它們結(jié)合起來,這些都有待以后更好的來改進。
在接下來的教學(xué)和工作中,我會更加努力,更加勤奮,以一個全新的面貌來迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。
2022最新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇2
我于20xx年x月參加工作。在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的努力配合下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié)。
一、教學(xué)方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學(xué)習(xí)老教師上課時使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:
作為一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強。
三、在生活方面:
我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用正式教師的標準來衡量,我還存在一些缺點和不足。工作中有時不夠細致。對于缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學(xué)方面我會虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),搞好班級管理,努力提高自身素質(zhì)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
2022最新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇3
不知不覺的就過去了三個月,我也終于從試用期轉(zhuǎn)正為正式的幼兒園老師了。在幼兒園園長和各位老師的幫助下,實習(xí)期里面工作我都完美的完成了,做到了一名合格幼兒園老師需要的工作和責(zé)任。回顧三個月的幼兒園老師工作,真的是充實與忙碌并存,開心與淚水交織,但總的來說還有許多值得我繼續(xù)保持的地方,所以在這里我要對我為期三個月的幼兒園老師試用期工作做一個總結(jié)。
一、具體工作
因為我之前就有在其他的幼兒園放過幼師,所以進入了我們xx幼兒園并沒有進行很長的培訓(xùn),只有三天的助教工作也只是讓我適應(yīng)幼兒園的工作氛圍后,我就進入了一名幼兒園老師的角色之中。幼兒園面向的都是三至六歲的小孩子,所以我們幼兒園的運行模式跟我之前的模式都是大同小異,沒有太大的區(qū)別,都是每天早早到幼兒園門口等待家長將孩子送過來,之后就是一天的上課教學(xué)工作了,中午的時候會有一部分小朋友就托管在我們幼兒園吃飯,所以我們老師也不能回去,要待在幼兒園管好他們,要看著他們每一個人都吃好飯,每個人都要吃,不然下午就會出現(xiàn)餓肚子的情況。等休息一段時間后,我就要看著他們午睡,時刻關(guān)心他們的睡覺情況,有踢被子就給他們蓋好等等,下午繼續(xù)上課到家長將所有的孩子接走。
二、收獲
雖然跟我以前的幼兒園的工作大同小異,不過終究還是有不同的地方的,比如會在每天的下午開展一節(jié)舞蹈課,教小朋友們跳各種小朋友的舞蹈,像兔子舞,說實話挺羞恥心的。不過經(jīng)過一段時間的適應(yīng)后,也覺得很平常了,畢竟我們教的是小孩子,就要用他們的角度去處理事情。
除此之外,我還在教學(xué)工作上面得到了很多的收獲,雖然我教的是小班,三歲的小朋友,但是幼兒園還是要求我要制定教案,讓我規(guī)劃一天的教課安排,計劃什么時間是學(xué)習(xí),什么時間是鍛煉,什么時間是游戲時間等等。所以這就讓我對于一天的教課更加得心應(yīng)手了。
三、不足
跟幼兒園其他的老師還是有一定的差距,距離優(yōu)秀的幼兒園老師還是有一定的差距,不僅僅是在教學(xué)經(jīng)驗上面,還在帶小朋友的方式上面,在個人責(zé)任心等思想上面。在后面的幼師工作當中,我會通過各種方式方法努力彌補自己與大家的差距,努力改正自己的缺點。
2022最新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇4
時光飛速流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間距離我進入xx幼兒園已經(jīng)過去三月有余了,我的試用期也隨之悄然結(jié)束,真正成為了xx幼兒園不可或缺的一份子,跟各位老師也已經(jīng)相處成很要好的姐妹,跟園長的關(guān)系也極為和諧,跟幼兒園的小朋友也相處的極為融洽,彼此感情很好,幾乎沒有什么隔閡,也沒有學(xué)生抵觸我。這就很好的促使了我在工作上的順利發(fā)展,很平緩的度過了三個月的試用期,主要還是因為其他老師的熱心幫助,還有園長對我工作的大力支持?;剡^頭來看,這三個月的工作,我自己還是很滿意的,我也有信心在轉(zhuǎn)正后,能在自己的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
我在xx幼兒園負責(zé)教孩子們舞蹈,在xx幼兒園我是的一個舞蹈老師,也因為我的到來學(xué)校多開設(shè)了一門舞蹈課,教學(xué)設(shè)備、需要的道具、衣服園里花了斥巨資購買;園長也盡量給我多安排了幾節(jié)舞蹈課,教學(xué)資源都往我這邊傾斜;找不到其他的舞蹈老師,就給我配備了一個小幫手,也有一點舞蹈的基礎(chǔ),目前還是實習(xí)老師,剛從師范學(xué)院出來的“小朋友”,來協(xié)助我的舞蹈教學(xué)工作,有了她的幫助,我會輕松很多,我一個老師上全園小朋友的舞蹈課著實有點。因為園里一直缺乏舞蹈老師,所以一直沒有開設(shè)舞蹈課,對這方面的經(jīng)驗有所不足,所以我的意見園長還是會著重考慮的,這為我的工作帶來了極大的便利,我知道園長是想把孩子們舞蹈方面的能力趕上來,我也不會懈怠,盡自己所能,園長都對我的工作這么大力支持了,我肯定的做出點效果出來,不然怎么對的起園長。所幸經(jīng)過三個月的辛苦教學(xué),在上周的兒童節(jié)文藝會上,呈現(xiàn)了很好的舞臺效果,孩子們都表現(xiàn)的很好,我也獲得了家長們的肯定。
在工作中,我剛開始給孩子們上課,第一節(jié)課就給他們表演了一段舞蹈,并問他們想不想學(xué),他們對我的到來充滿興奮,都十分配合我的教學(xué)工作,小孩子就是小孩子,對舞蹈的熱情絲毫不比我的少,非常積極,可能是因為我的見面舞蹈他們都很容易的接受了我,因為我之前有過很長時間的教學(xué)經(jīng)驗,知道怎么去親近小朋友,所以我們很快了打成一片了,他們都親切的叫我“劉媽媽”,因為我姓劉,我也不知道這是哪個孩子提出來的,不過他們這樣一口一個交的是真的甜,“劉媽媽,我想喝水了”“劉媽媽,我想尿尿了”……我想xx幼兒園我會一直待下去了吧,這里的工作環(huán)境,人和事都那么的中我意,為了這群孩子,我也會不辭艱辛的教他們舞蹈。我相信我會在未來的工作中變得更加成熟,把教學(xué)工作做得更好!
2022最新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇5
我于x年x月x日成為xxxxx幼兒園的試用員工,到今天已經(jīng)x個月有余了。來到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,我感受到學(xué)習(xí)工作的開放、創(chuàng)新及融洽。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,一起為星級評定做努力,到后來開展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助,也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時的提醒和指正。
我本人性格開朗、工作認真、善于溝通,注重團隊的合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強,對待孩子一直堅信“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”這樣一個信念。同時這也是我在工作中的堅持動力。我知道作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。
同時也要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清楚現(xiàn)在的我缺乏很多實際經(jīng)驗,還有很多不足,所以我會更加積極學(xué)習(xí)知識,新的技能,注重自身發(fā)展和進步。努力提高自己的綜合素質(zhì),努力成為貴園所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同時友好相處,同心合作,積極配合各部門的負責(zé)人,完成各項工作。
每天開心的入園,聽到孩子們稚嫩親切的問候,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,與幼兒園一同成長。
2022最新幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇6
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼踏入海娃工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少?;仡欉@一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
在思想政治方面,我熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的思想。積極參加園部組織的各項政治學(xué)習(xí),認真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛幼兒事業(yè),熱愛本職工作,對待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責(zé)任心明顯增強,始終把服務(wù)于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟。
作為新教師,我經(jīng)常向其他老師請教和觀摩她們的教學(xué)活動并學(xué)以致用。在教學(xué)上,我認真制定教案,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上也不斷的反思與總結(jié),經(jīng)過實踐努力,我設(shè)計的小班綜合活動《糖果樂》被《海軍幼教》錄用;我申報的教育調(diào)研課題《小
小班幼兒攻擊性行為與教師干預(yù)措施成效的調(diào)查》在定海區(qū)立項。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。同時,也要求自己不斷進行高學(xué)歷的進修,因此,我報考了學(xué)前教育的本科的課程,并將于年底進行各門功課的考試。
在這一年的工作中我深深的體會到了,作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經(jīng)驗,因為每一個判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā),注意針對幼兒的個別差異進行指導(dǎo)。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然,在這一年中,我進步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標。
生產(chǎn)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(通用十三篇)
忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?那么你有了解過工作總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的生產(chǎn)經(jīng)理試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
生產(chǎn)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇1
自xx月3日來公司至今近2個月時間,在這兩個月的時間里主要做了幾項工作:客車專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、電話客戶開發(fā)、客戶的洽談與走訪以及公司的日常工作。在這近兩個月試用期的時間里,我經(jīng)歷了對客車這個行業(yè)從不知到了解到熟知這樣的一個過程,對公司品牌客車常賣車型達到熟知的程度,并對部分競爭品牌也有一些了解,在和客戶談起其他競爭品牌時可以用客戶可以接受的理由讓他們選擇我們公司品牌客車。對我們xx而言,在眾多的競爭對手中我們的優(yōu)點就在于老品牌值得信賴、優(yōu)質(zhì)的品質(zhì)人所共知。但針對現(xiàn)今的`市場我們也有很多的不足,如價位略高,貸款等政策支持不夠,售后服務(wù)跟不上等。所以我們應(yīng)該結(jié)合我們的優(yōu)勢和略式針對不同的行業(yè)市場進行差異化銷售。
這幾個月以來我分析了幾個行業(yè)客車的銷售情況,我認為我們的客車銷售應(yīng)該把重心放在企事業(yè)通勤上,將旅游業(yè)和送子業(yè)一起抓,適當?shù)倪M行城市客運的關(guān)系網(wǎng)疏通。
在這兩個多月里經(jīng)歷了幾次與客戶正面的洽談,但結(jié)果不夠理想,主要原因有兩點:
①最初專業(yè)知識不是很嫻熟,對可戶的問題不能
夠很信服的回答從而讓客戶滿意;
②沒接觸過客車這樣高價位產(chǎn)品,對自己產(chǎn)品的價格沒信心,不能大膽的正常要價,從而不能有更好的價格洽談空間。但經(jīng)歷過才會成長,在今后的工作里我已經(jīng)吸取了以往的教訓(xùn),會努力的提高自己的洽談水平。
與客戶正面接觸是能達到成交的一個先決條件,也就是說電話談的再好也不如當面聊的好。在工作的這段時間里我有針對性的走訪過一些客戶,成功少,失敗多。我感覺客戶的走訪與電話開發(fā)客戶實質(zhì)是一樣的,而且是同等的重要,二者應(yīng)該同時進行,電話開發(fā)不行就進行走訪,走訪效果不好就繼續(xù)電話開發(fā)。
兩個多月的工作中使我自己從一個門外漢已經(jīng)踏進了客車行業(yè)的大門,有成功有失敗,有開心也有苦悶,但二個多月里收獲坡為豐富。希望在以后的工作里我能克服自己的弱點,發(fā)揮自己的長處。希望能早日創(chuàng)造出好的成績。
教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 1
我在學(xué)校的試用期也結(jié)束了。我初中做英語老師的這段時間,感覺很好。在試用期期間,我感受到了學(xué)校里濃厚的關(guān)愛氛圍,這讓我感到特別滿足。當老師是我的榮幸。我也會對我在試用期內(nèi)的英語老師工作做一個總結(jié):
剛上任的時候,第一次接觸到老師的工作,所以很多東西我都不懂,包括上課用的工具的打開和使用。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,我能夠掌握方法,然后能夠在教學(xué)中自由使用。在試用期內(nèi),我的工作是每天為英語備課,為第二天的課做準備,同時也與學(xué)生合作,以提高他們學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣。
在我上學(xué)的六個月里,我的英語也有所提高。我在學(xué)校學(xué)的都是理論,實踐的`機會不多。但是在這里,我的英語水平因為練習(xí)得到了提高。剛開始和學(xué)生一起教學(xué)的時候經(jīng)常停頓,無法順暢的交流和教學(xué)。慢慢進入狀態(tài)后,我激發(fā)了自己的能力,不僅能說清楚語言,還能進一步發(fā)展創(chuàng)新的方式來教我的學(xué)生,所以學(xué)生們非常熱愛英語,我的努力沒有白費。以前很多同學(xué)英語很差,現(xiàn)在也在逐步打基礎(chǔ)。對于不感興趣的同學(xué),我做了一些思想工作,和他們進行了深入的交流,慢慢打開了他們學(xué)習(xí)英語興趣的大門。因為他們基礎(chǔ)比較差,我另找時間給他們補課,想辦法補他們的基礎(chǔ)。
六個月試用期的工作雖然辛苦,但是收獲太多,學(xué)到的也很多。當初一直害怕現(xiàn)在熱愛老師的工作。本來喜歡英語,現(xiàn)在想讓學(xué)生更喜歡英語。為了對英語更感興趣,我會在以后的工作中充分發(fā)揮自己最大的能力把他們教好。讓自己的優(yōu)勢長期發(fā)展,配合學(xué)校的工作。除了自己的工作,你會服從學(xué)校分配的所有工作。
這半年的工作不全是優(yōu)點,也有很多缺點。不過我會在以后的教學(xué)中努力改正,提高自己的英語教學(xué)能力。也希望自己以后的工作能讓學(xué)生和家長更加滿意。
生產(chǎn)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在新中新工作三個月,在緊張、忙碌而又充實的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我邊學(xué)習(xí)邊工作,有進步也有不足。自己已經(jīng)漸融入團隊,在實際工作中不斷學(xué)習(xí)與自我改善,力求匹配企業(yè)發(fā)展,與時俱進,在實現(xiàn)自身價值的同時,認真服務(wù)于企業(yè)團隊以及公司各部門。鑒于此,我想從以下三個方面來陳述三個月來自己的感受。
一、了解與融入
低調(diào)做人高調(diào)做事。在工作中一方面接觸實際工作,一方面了解公司管理現(xiàn)狀,做到因地制宜,遇到問題快速解決。積極與部門經(jīng)理進行交流學(xué)習(xí),從遇到問題的本身,深入挖掘問題存在的根源,本著解決問題規(guī)避問題的預(yù)防性思路來系統(tǒng)完善工作,主要從以下幾個方面來開展工作:
1、熟悉并了解公司生產(chǎn)管理工作,在此基礎(chǔ)上,本著分工明確相互協(xié)作的團隊理念來開展工作,逐步與團隊成員的工作思路與方法相統(tǒng)一,在實際工作中采用遇到問題快速解決,預(yù)防規(guī)避將要遇到的問題。
2、通過部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們的服務(wù)意識得到加強,做到細節(jié)決定成敗,關(guān)注工作上的細小環(huán)節(jié),力求做好每一件事情,有效服務(wù)于各職能部門。
3、緊跟集團的實際情況,逐步滿足公司各部門的生產(chǎn)需求,從目前的預(yù)期效果分析來看,還是比較成功的。
4、逐步完善生產(chǎn)員工培訓(xùn)工作,撰寫了新員工入職培訓(xùn)手冊,如何有效有針對性的對新員工進行培訓(xùn)是人力資源以后的工作重點。
二、溝通與學(xué)習(xí)
1、保持與公司各部門的交流。不定期與公司各部門多溝通,多傾聽,多思考,多角度去看問題,本著以坦蕩的思想,以坦誠的交流來充分了解各部門人員的實際需求,有針對性、合理性招聘員工以匹配各崗位。從宏觀著眼思考,從微觀入手做好每一步工作。
3、在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下三個月期間,先后閱讀了《xx》等生產(chǎn)管理方面的四本書,通過學(xué)習(xí)讓我對管理工作更加得心應(yīng)手。
三、不足與改善
1、做事過于武斷,自以為是,有時候認為比較簡單,不能冷靜的看待問題的復(fù)雜性,或者說在面對問題時,站的高度不夠,不能夠顧全大局,且以忠誠為理由來替自己掩飾,這一點是我做的不好的,在既往的工作經(jīng)歷中,或多或少都會所體現(xiàn),隨著歲月的磨練和自身不斷反思的效果來看,這一點在現(xiàn)在的職業(yè)生涯中已經(jīng)有所收斂,但難免有時又會犯諱。這是我要在以后的'工作中要著重注意的。
2、做事過于直接,靈活性不夠,這一點也要提醒自己注意。尤其在非原則性問題上面,要適度掌握妥協(xié)的藝術(shù)。因為事業(yè)是由一個團隊而非一個個體來完成的。所以在工作過程中,尤其要注意溝通的方式與交流的技巧。要站在公司立場不對公司利益造成負面影響的前提下追求雙贏才是,這也是培養(yǎng)自身管理能力的重要的一步。
生產(chǎn)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇3
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是XX公司的一名員工了,現(xiàn)在也已經(jīng)將自己的試用期的工作完成了,自己的試用期也已經(jīng)快要結(jié)束了,馬上我也要進入到自己之后的正式的工作當中了,所以在這個結(jié)束的時候,在即將要開始的時候,我想要對自己這段時間的工作做出一個合理完整的工作總結(jié),以保證自己之后的工作更加的順利。
我是在20XX年X月進入的公司,到現(xiàn)在這個時候,也已經(jīng)過去了快三個月的時間,在進入公司開始,我就一直認認真真,兢兢業(yè)業(yè)的完成自己的工作,在從進入到公司之后就開始盡自己最大的努力,爭取在最短的時間里熟悉公司的正常的業(yè)務(wù)流程,在對公司的日常工作足夠的了解和熟悉之后,就開始自主的將自己的工作完成,慢慢的我也開始自己獨立的工作,并且在自己的日常的工作當中,做到足夠的完美和細致,更是在自己的工作和生活里面嚴格的要求自己,對自己的工作和生活都做到極致,更是對自己的高標準,嚴要求,所以在自己的這段時間的工作當中,我也沒有出現(xiàn)過任何的錯誤,更是對公司的規(guī)章和制度足夠的謹記在心,也在公司的這些時間里面,時刻的謹記遵守公司的紀律,保證自己按時的到達公司,按質(zhì)按量準時完成自己的工作,更是做到對公司上級領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)嚴格的執(zhí)行,從來不會有任何的推脫和不滿。
我也很喜歡公司領(lǐng)導(dǎo)的明智帶領(lǐng)下的XX公司,對于公司的所有的同事都是非常的友善,對自己的的工作上面有任何的難題都會盡自己最大的力量去幫助,XX公司是一個有愛團結(jié)的大集體,更是一個互幫互助的大家庭,所以能夠在XX公司工作是一件非常榮幸的事情,我也非常的感謝公司能夠給我這次機會,更對于公司這段時間的幫助和栽培表示衷心的謝意,也希望自己在今后的工作當中,能夠更加的努力上進,和公司的所有領(lǐng)導(dǎo)以及同事一起攜手為公司的未來和公司以及自己的長遠發(fā)展而努力,我也相信自己在試用期所學(xué)習(xí)到的一些知識和道理都將會在之后的工作上面完美的運用到位,我也希望自己可以繼續(xù)在公司工作,能夠和公司一起進步,共同成長,也相信自己之后可以為公司創(chuàng)造出更大的價值,也希望公司和公司領(lǐng)導(dǎo)可以給我這樣的一個機會,所以特此在現(xiàn)在這個時候向您和公司申請轉(zhuǎn)正,望公司批準。
生產(chǎn)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇4
時光飛逝?;厥走@一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩(wěn)健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責(zé)完成好班組布置的各項任務(wù)。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結(jié)。
一、思想方面
我忠誠黨的事業(yè),深知一名共產(chǎn)黨員不僅要嚴格要求自己,熱愛我的工作,更應(yīng)踏實工作,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,積極參加車間組織的政治學(xué)習(xí)。以此主動提高自己的思想覺悟,始終以飽滿的精神投入到工作中來。
二、自覺加強理論學(xué)習(xí),組織紀律性強
加強理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí),并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
今年是奧運年,這給了我們中國人無限的信心的同時。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué),當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結(jié)的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了,就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應(yīng)配合車間組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。
當然,加強理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
三、學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各種活動
作為新世紀的化工工人,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。我突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)習(xí)生涯中更多地學(xué)到點東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作準備。
在去狼牙山黨員學(xué)習(xí)活動中,不但認識了不少老黨員,也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所,。自己從這次活動中收獲不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。
四、自己的缺點和不足
當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
其次是工作能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種學(xué)習(xí)活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到工作中,堅定為人民服務(wù)的決心。
最后,今后的生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習(xí)慣,堅決摒棄壞習(xí)慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質(zhì)。
生產(chǎn)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇5
在即將過去的xxxx年之際,有一絲的欣慰,同時也有一絲的遺憾,當然伴隨著公司各項業(yè)務(wù)的發(fā)展,讓人看到更多的是我們新大方集團未來美好的前景。
盡管有了一定的進步和成績,但是很多方面仍然存在一些不足,比如工作中很是缺乏創(chuàng)造性的思維方法,個別工作做的不夠完善,現(xiàn)場管理方面的工作經(jīng)驗很是欠缺,目前車間的管理和很多制度與大企業(yè)先比還相差甚遠,有待完善。此外,自身的管理水平也有待提高,在今后的工作中,我將繼續(xù)堅持自己一貫的"實事求是、嚴于律己"的工作態(tài)度,不斷完善,細化自己工作的同時,努力提高自己的工作能力。
下面我將今年所作的具體任務(wù)和日常工作做一番全面的梳理:
一、具體工作:
1、全年共生產(chǎn)制造xxxxx臺左右;
2、生產(chǎn)制造xxxx臺;
3、生產(chǎn)制造全液壓掛車xxx臺;
4、生產(chǎn)制造新產(chǎn)品xxxx臺。
二、日常工作。
1、車間5S管理考核制度;
2、迎接北京三星9000質(zhì)量認證工作;
3、員工自身素質(zhì)、勞動紀律、勞動安全方面的教育培訓(xùn);
4、員工技能方面的培訓(xùn)(完成首次員工技能比武大賽);
5、產(chǎn)品質(zhì)量的過程檢驗工作、解決技術(shù)方面的問題;
6、勞保福利的申請、發(fā)放及管理;
7、技術(shù)資料的存檔、保密工作;
8、完成各級領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作。
以上工作的順利完成,感謝各部門同仁的鼎力支持,在今后的工作中希望有機會參觀其他一些大公司、學(xué)習(xí)先進的管理方法,參加有關(guān)方面的培訓(xùn);同時,把員工自身素質(zhì)的全面提高也擺在首要解決的.高度,公司的全面建設(shè)離不開高素質(zhì)的員工,即使有著精湛技術(shù)的員工如果素質(zhì)低下,公司的整體提高就無從談起(例如現(xiàn)場的衛(wèi)生不僅僅是監(jiān)督,更重要的是保持,商家來現(xiàn)場了解條件和管理水平能否保證產(chǎn)品質(zhì)量、是否具備履約能力,素質(zhì)低下的員工只會服從命令進行清掃,而不是維持顯然,高素質(zhì)的員工能給公司帶來無形的收益)這樣才能把公司安排的每項工作做到最好,努力使自己的工作全面提高到一個新的水平,為公司增光添彩,作出更多貢獻!
生產(chǎn)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇6
20XX年XX月,我有幸來到公司工作。在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中,不覺已經(jīng)工作了將近三個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷、公司兩級管理人員認真務(wù)實的工作作風(fēng)、同事們團結(jié)奮發(fā)的干勁,體會到的是XX人作為拓荒者的艱難和堅定,這對剛剛走上工作崗位的我來說,是受益匪淺的,同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我將這三個月來的工作情況作一簡單總結(jié)。
在思想上,我深刻地認識到,從其他行業(yè)轉(zhuǎn)入物流行業(yè),新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在工作初期,我認真了解了公司的發(fā)展概況,學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度,熟悉了辦公室日常管理事務(wù)及物流行業(yè)的一些基礎(chǔ)知識,同時,也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作能力,力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變,以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。
在工作上,我主要從事的是是辦公室的日常工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的一員,我清醒地認識到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。在主管領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實。
三個月來,在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉(zhuǎn),上級文件的處理、傳閱,每月餐票、油票的發(fā)放,以及其他由辦公室主辦的一些事情都做到了及時、準確、無誤。三個月來,我參與起草了一些文件,如《關(guān)于禁止管理人員利用職務(wù)職權(quán)從事參與或變相參與公司所屬業(yè)務(wù)項目的有關(guān)規(guī)定》等,起草撰寫了一些工作材料,參與了公司兩級機關(guān)一般管理人員年度業(yè)績考核測評工作,同時,也積極主動地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情。
三個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
1、初到公司,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺上是每天疲于應(yīng)付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,所以我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。
2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地發(fā)揮自身聰明才智,而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。缺乏認真鉆研、開拓進取的精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。
3、工作不很扎實,不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的大學(xué)生,身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣,學(xué)習(xí)新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病,不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識雖然了解但卻不精。
在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。身處當今知識經(jīng)濟時代,必須時刻學(xué)習(xí)方能不落伍,所以我將把加強學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,作為一項日常重要工作來抓,以嚴肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學(xué)習(xí),為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。其次,提高服務(wù)意識,改進工作作風(fēng)。作為辦公室的一名工作人員,我將本著為人民服務(wù)的原則,熱情、主動地做好自己的本職工作,為前來辦事的人員提供滿意的服務(wù)。再次,提高工作能力,勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。同時,我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進取、完善自己,以便更好地完成自己的.本職工作。
以上是我對三個月來工作的總結(jié),說的不太多。但我認為用實際行動做出來更有說服力?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點,彌補不足,爭取做的更好。
生產(chǎn)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇7
我十分榮幸的得到了在xx工廠會計正式員工的職務(wù),在經(jīng)歷了三個月的辛苦工作之后,終于是讓我如愿以償?shù)霓D(zhuǎn)正了,在這三個月的試用期內(nèi),我的個人能力得到了極大的鍛煉,為了讓我在轉(zhuǎn)正之后能更好的為自己的單位奉獻個人價值,我給我三個月的試用期工作做了以下總結(jié):
一、知道眾人拾柴火焰高的道理
我雖然是名牌大學(xué)畢業(yè),但是我為了增加自己的工作經(jīng)驗,我首先還是選擇了來到工廠的財務(wù)部門來鍛煉自己,我絲毫沒有因為的工作學(xué)歷而看不起任何一個人,要論工作經(jīng)驗或者是對工作的態(tài)度,這里的每一個人都比我強,在這三個月的時間里,我會把自己的工作內(nèi)容跟同事們無縫銜接,隨時保持溝通,保證不會出現(xiàn)工作失誤的現(xiàn)象,并且財務(wù)室的同事們也受到了我熱情性格的熏陶,原本安安靜靜的工作氣氛,變得熱火朝天了起來,大家開始變得喜歡跟相關(guān)的同時交接自己手上的工作內(nèi)容,從而提高的工作的'效率,改變了工作方式之后,財務(wù)室整個的工作進程都加快看了許多,他們讓我知道了什么叫做眾志成城。
二、虛心求教,端正態(tài)度
在剛?cè)温毜臅r候,我自認為可以把分內(nèi)的工作做好,但是卻因為工作經(jīng)驗的缺乏,徒生了許多麻煩,比方說賬單匯總出現(xiàn)過失,員工們的工資統(tǒng)計審核出現(xiàn)錯誤,免不了財務(wù)室的直系領(lǐng)導(dǎo)對我進行批評,但是事后卻讓大家一起幫我把問題解決了,我后面的工作時間里,就老老實實的不懂就問,虛心的向自己的前輩請教問題,我明白了,在這里逞強對我沒有半分好處,只能讓我得不到半點進步,從此,我就安分守己的做好自己的分內(nèi)的工作,明白了,我們是一個團隊,每一個人的崗位都有他存在的意義,端正自己的工作態(tài)度真的非常重要。
三、工作慢慢步入正軌
最后一個月的工作就開始變得得心應(yīng)手了,我還是非常慚愧的,花了兩個月的時間,才徹底的把這份工作適應(yīng),也是到了最后一個月才可以接受自己的工作量,我之前是斷然不可能在下班時間之前把自己的分內(nèi)的工作完成的,徒有財務(wù)會計的知識才是不夠的,親身體會之后,慢慢累積工作經(jīng)驗才是最重要的,每一天對自己來說都會是難得的鍛煉,日漸精進的工作能力,讓我感到了充實,現(xiàn)如今,我已經(jīng)把工廠的財務(wù)工作了如指掌,在自己的工作根底上也可以做到幫助其他人了。
工廠的會計工作只是我職業(yè)生涯的第一步,我將以此為起點,把自己的這條路越走越遠,歐文也不會永遠呆在這個工作,我也會量力而行,等到自己工作能力更強了,我就要去更高的平臺工作。
生產(chǎn)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇8
車間實習(xí)共分為車間參觀實習(xí)、重點車間實習(xí)、部門試用。前兩階段實習(xí)情況已向部門領(lǐng)導(dǎo)具體匯報;現(xiàn)將在合成車間實習(xí)情況總結(jié)如下:
一、對企業(yè)文化的理解
1.廠區(qū)環(huán)境:剛來到公司時,給人印象最深刻的是廠區(qū)優(yōu)美的環(huán)境、別具一格的建設(shè)風(fēng)格,在欣賞他們的同時也初步認識著xx文化,一流的衛(wèi)生意識,整齊劃一的合理規(guī)劃,富有文化氣息的各種設(shè)計,在展示著她的完美,她每個角落仿佛都有著智慧的結(jié)晶雕砌而成。
2.工作環(huán)境:
(1)辦公室環(huán)境:高效、協(xié)調(diào)、簡潔、節(jié)約辦公桌無雜物,只放與工作有關(guān)的電腦、電話、紙、筆等,網(wǎng)絡(luò)辦公使部門之間零距離,保證整個工作過程的高效性,也在提醒揚子江人工作時要知進取,以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到工作中去,工作人員在求索進取的理念教育下不斷提高自己的修為,協(xié)調(diào)性也就隨之體現(xiàn)出來;像反面紙打印的節(jié)約風(fēng)氣又是對揚子江文化的又一詮釋,讓我們明白企業(yè)大了,節(jié)儉更要保持。
(2)車間工作環(huán)境:高效的工作線、團結(jié)的組織、"護佑眾生"的理念我所在的合成車間整個流程線節(jié)奏搭配非常緊湊,來來往往的操作工師傅都有自己心中的活動軌跡,配合之默契、氣氛之和諧,非常值得學(xué)習(xí),從中可以映射出車間管理水平的藝術(shù)性,管理者的技巧性,員工高度的執(zhí)行力。工人師傅在日常的培訓(xùn)中樹立質(zhì)量意識,在遵規(guī)守紀中培養(yǎng)自身的"護佑眾生"的理念,由意識到理念是認識的的層次提升,在實際生產(chǎn)中,遵守變成"自覺",不是"督促"和"考核"。
(3)人員素質(zhì):總體較高,能奉獻、可忘我、勇拼搏、履行"三公"人員素質(zhì)水平總體較高,從上到下感受到的是文明禮貌,有水平,有工作能力;該加班時便加班;在工作困難前,能互相幫助,群力克服;工作態(tài)度上,勇于拼搏;獎懲機制上能履行"能者上之,無能則下之",使企業(yè)發(fā)展始終保持在高效、長期、穩(wěn)定的跑道上。以上是對企業(yè)文化的理解,主要根據(jù)在車間實習(xí)的情況,聯(lián)系見聞,由感而生。
二、車間學(xué)習(xí)收獲合成車間是公司相對獨立且有其特殊性的車間
獨立是因其主要合成原料藥,特殊性是因其特殊的車間環(huán)境,三苯和雙氯大廳相對其它車間近乎露天,生產(chǎn)中使用大量有機化學(xué)物、強酸、強堿類物質(zhì),如四氫呋喃、鹽酸、氫氧化鈉等對人體有害的物質(zhì)。安全是它的重中之重。剛進車間時,班長就對我們進行安全知識培訓(xùn),并進行考試,保證了我們不犯低級錯誤,對安全知識有了一定的理論基礎(chǔ)。
三、制造部領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷
熱烈的歡迎儀式、車間員工雙選的自由、各項豐富多彩的文體活動、領(lǐng)導(dǎo)與我們定期的交流都處處體現(xiàn)著揚子江文化的優(yōu)越性、先進性
在眾多的文體活動中,武有各項球類比賽、文有互講互學(xué)、辯論賽等等,現(xiàn)將互講互學(xué)的感想淺談幾點感受?;ブv互學(xué)活動是我們在車間實習(xí)中期,由制造部領(lǐng)導(dǎo)給我們安排的一場由大學(xué)生自已組織的一場展現(xiàn)近期所學(xué)的活動,通過制作幻燈片把自己所學(xué)的知識挑選一個方面獎給新同事聽,講后并接受提問,共同交流,最后由同事打分,并參與評比。
四、反思自己通過在車間的學(xué)習(xí),一些工作參與和不斷的總結(jié),現(xiàn)對自身的優(yōu)缺點總結(jié)如下
優(yōu)點:
1.思考問題深入,考慮問題縝密嚴實,看到現(xiàn)象熱于剖析其根本,對細微處錯誤或不足能舉一反三;
2.對于發(fā)現(xiàn)的問題或自己的建議敢于向領(lǐng)導(dǎo)直言;
3.有著較好的文字功底;
4.能較準確地領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意思,可以默契地與之相處;
5.能更好地克服浮躁,相信每一個平凡的崗位都會有不平凡的作為,沒有不適合,只有不適應(yīng)。
缺點:
1.事事力求完美,往往可能由于考慮過多,導(dǎo)致工作低效;
2.語言表達能力較文字能力弱,能與同事更好地交流,但與領(lǐng)導(dǎo)交流時為力求完美,講究措辭或更好地組織語言,顯示出"緊張"或反應(yīng)"遲鈍";
3.行事過于低調(diào),在公共場合不能積極地去展示自己,認為"金子總會發(fā)光",樂于用事實證明自己,此會延緩自己的發(fā)展進程,或被淹沒。
五、建議
1.改進大學(xué)生培養(yǎng)機制,更多渠道發(fā)現(xiàn)潛人才,留人在先,淘汰次之。
(1)取消以學(xué)校級別定工資制度,學(xué)校牌子+能力大家是相等的,無層次可言;
(2)把淘汰計劃埋在領(lǐng)導(dǎo)心里,而不是開會時掛在嘴上提出來,以此作為大學(xué)生實習(xí)的動力,大學(xué)生有自尊心可言,這樣往往會有負面影響,產(chǎn)生逆反心理;
(3)豐富員工的文娛生活應(yīng)以征集意見在先,自愿為主。
2.建立書報閱覽室,豐富書刊種類,讓員工更好地多視角了解社會,建立大局意識,更好地服務(wù)企業(yè)。
3.成立一個"學(xué)生會"似的青年會組織,由人資總監(jiān)領(lǐng)導(dǎo),青年人組成,更廣泛地收集不正規(guī)建議,互相監(jiān)督,促進企業(yè)運行更加完善。
以上便是我在試用期階段的工作總結(jié),為求精簡,不過多占用領(lǐng)導(dǎo)工作時間,致篇幅有限,不能全面盡述所學(xué)所想。
生產(chǎn)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇9
20xx年x月,我通過以公開、公正、公平和知識化、專業(yè)化、年輕化為原則的公司內(nèi)部競聘,離開了西郊水源管理處的檢修崗位,進入長孝水源管理處擔任生產(chǎn)主管一職。在這兩個月中,我已深深融入了長孝這個年輕,活潑,團結(jié)的團隊,在管理處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在各位同事的關(guān)心和幫助下,我正一步步在這個新崗位上找到了自己的新定位。
由于新建單位人員緊張,致使生產(chǎn)科的工作相對比較繁重,每個人都要在完成自己工作的同時又擔負著其他的工作。而這也讓我這個畢業(yè)不滿一年的新人得到了更多的鍛煉機會。生產(chǎn)科技術(shù)性強的特點,給我?guī)砗艽蟮膲毫蛣恿?,讓我深刻懂得為自己的工作負?zé),對自己所填寫的每一個數(shù)據(jù)負責(zé)的重要性。
現(xiàn)總結(jié)進入長孝水源管理處后工作如下:
一、報表填報與工作記錄統(tǒng)計。
作為生產(chǎn)主管,報表填報與工作記錄統(tǒng)計是我日常工作中的.主要任務(wù),體現(xiàn)在認真制作填報設(shè)備監(jiān)控表、生產(chǎn)臺時表、生產(chǎn)統(tǒng)計分析表等常規(guī)報表以及統(tǒng)計和收集運行記錄、生產(chǎn)記錄、設(shè)備點檢記錄等工作記錄。在此工作中,我深刻體會到自己專業(yè)知識匱乏,但通過兩個月的學(xué)習(xí)實踐,我以能獨立完成各項表格的填報和工作記錄的統(tǒng)計。
二、生活,生產(chǎn)用電的統(tǒng)計以及與供電部門的接觸工作。
為方便統(tǒng)計管理處日常用電,保障辦公用電,我制作了生活用電記錄。并在每月下旬與歸德供電所聯(lián)系,辦理生活用電的發(fā)票交接工作和電費退補工作,保證管理處日常用電。同時每月x日左右,與供電局聯(lián)系,完成生產(chǎn)用電的電費臺賬和發(fā)票交接工作,保證公司26日之前按照與供電局的用電協(xié)議繳納電費。
三、管理制度的指定完善工作。
在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我先后參與了安全生產(chǎn)管理制度、安全培訓(xùn)管理制度、應(yīng)急預(yù)案、等規(guī)章制度的完成和修訂工作。
四、生產(chǎn)工具保管工作。
由于管理處地處偏遠,環(huán)境惡劣,財務(wù)的保管格外重要。在領(lǐng)導(dǎo)的幫助與同事的配合下,我對生產(chǎn)科勞動工作進行了系統(tǒng)性管理。對工具柜進行編號管理,對每個工具柜所存放工具進行統(tǒng)計。并制作工具出入庫統(tǒng)計表,保證工具使用或外借后能按時完好的保存。
五、生產(chǎn)科檔案管理工作。
積極向負責(zé)檔案管理工作的同事學(xué)習(xí),保證生產(chǎn)科檔案不流失,不損壞,同時保證查閱檔案的便捷性。
六、宣傳工作。
作為宣傳聯(lián)絡(luò)員,積極參與生產(chǎn)科工作學(xué)習(xí)以及管理處各項工作活動,在工作的同時積極撰寫宣傳稿件,并拍照留存。保證公司實時了解管理處日常的工作與成就。
七、基礎(chǔ)建設(shè)工作。
由于管理處比較年輕,各種硬件設(shè)施還不完善,作為生產(chǎn)科的一員,我積極參與了運行值班室清理、探照燈安裝、管理處備用電源鋪設(shè)、CC11號泵配電柜強排風(fēng)改造、生活用電改造等工作。并在工作中學(xué)習(xí)了老員工成熟的的技術(shù),總結(jié)了豐富的工作經(jīng)驗。
八、積極配合其他科室工作。
長孝水源管理處是個團結(jié)的集體,在日常工作中,各科室相互配合相互幫助的精神深深的感染了我,在個人工作完成之余,我配合工程科進行管理處自用水管道鋪設(shè);配合綜合科進行生產(chǎn)責(zé)任區(qū)劃分,管理處大事記匯編等工作。
九、學(xué)習(xí)和活動。
因深知自己工作經(jīng)驗的不足,我積極參與了管理處的新員工崗前培訓(xùn),安全教育培訓(xùn),旁聽了運行工培訓(xùn)。把握了各種學(xué)習(xí)的機會。在管理處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,先后參與了鵲山,西郊的管理學(xué)習(xí)和玉清湖安全教育培訓(xùn)以及鵲山安全生產(chǎn)月應(yīng)急演練。在工作之余,年輕人的活力自然要適當?shù)尼尫拧T诠芾硖庮I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我參與了公司組織的青年藝術(shù)節(jié)系列活動,在綁腿跑,跳大繩等活動中體驗到了同事間的深深情誼。
在對上半年工作進行總結(jié)之后,我也盡快將目光轉(zhuǎn)向未來。我將更加努力,不斷開拓進取,努力完成各項工作以及領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),并爭取做到“不等領(lǐng)導(dǎo)給事做,學(xué)會自己試著找事做”。同時我也會努力改正工作中所發(fā)現(xiàn)的粗心大意,過于張揚等陋習(xí),向周圍的同事學(xué)習(xí),勝不驕,敗不餒,爭取在個人的工作生活中變得更加成熟,踏實,向一個合格的供水人靠攏。
請各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,批評,指正。
生產(chǎn)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇10
時間飛逝,自我加入這個大家族已有近三個月的時間,回首這過去的三個月時間,是緊張的三個月,也是充實的三個月,更是艱辛的三個月,有收獲也有挫折。剛上任時車間工作千頭萬緒,我一時有些不知所措,但在的悉心指導(dǎo)和班組人員的協(xié)同幫助下,漸漸的有了一些車間管理的心得體會,車間管理水平有了一定的提高。為總結(jié)試用期的成績,彌補不足,現(xiàn)將工作情況作如下匯報:
一、車間內(nèi)部管理方面
1、為盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境使自身工作步入正軌,我努力學(xué)習(xí)車間產(chǎn)品、設(shè)備、定額、工藝、質(zhì)量控制點等相關(guān)知識,做到不懂就問及時向車間班組長及工藝員請教,同時張總在平時工作中也給予我很多指導(dǎo),在他們的悉心幫助下我已熟悉產(chǎn)品工藝及車間各人員特點,能夠合理安排車間各崗位人員,做到人盡其才,充分發(fā)揮各個員工特點,提高工作效率確保產(chǎn)品質(zhì)量。
2、由于我車間產(chǎn)品種類多,設(shè)備種類多導(dǎo)致車間生產(chǎn)現(xiàn)場不盡人意,員工日常行為規(guī)范不到位,針對此現(xiàn)象,我把工作重心放在潔凈區(qū),每天適時對潔凈區(qū)的現(xiàn)場衛(wèi)生,員工穿戴個人衛(wèi)生,員工生產(chǎn)操作規(guī)范及各工段產(chǎn)品控制點進行檢查將現(xiàn)場不合理之處記錄在案,每天生產(chǎn)結(jié)束后組織員工開生產(chǎn)總結(jié)會議,將所發(fā)現(xiàn)不足予以指出,耐心指導(dǎo)員工改正,遇到產(chǎn)品質(zhì)量問題與員工一起商討,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)防止再犯。
3、為確保員工掌握崗位sop和明確車間規(guī)章制度,我組織班組長和工藝員利用每天總結(jié)會和空余時間對員工進行培訓(xùn)教育并考試,同時在日常巡回檢查中對員工嚴格要求,指出他們生產(chǎn)中的不良習(xí)慣,對車間員工違紀情況嚴格執(zhí)行車間懲罰制度并通過監(jiān)督制度來調(diào)動員工工作積極性和責(zé)任心。(如:下道工序?qū)ι系拦ば蜻M行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)上道工序質(zhì)量問題扣上道工序錢獎勵下道工序。)
近年來隨著新版保健食品生產(chǎn)規(guī)范的出臺,國家對保健食品的監(jiān)察力度越來越大,對保健食品的要求也相應(yīng)提高,份兩月我生產(chǎn)中心就接受了市局和省局4次檢查,壓力很大,但我中心秉持公司“的帶領(lǐng)下按照新版GMP的140條每月進行自查,將軟硬件不合理處予以改正,通過此措施順利通過了這4次檢查并順利通過了公司新品申報驗收工作。
二、關(guān)于安全生產(chǎn)方面
近段時間全國生產(chǎn)事故頻發(fā),為此國家加大了安全生產(chǎn)監(jiān)察力度,我作為的.一名安全員深感責(zé)任重大,為確保車間安全生產(chǎn)我做了以下幾方面工作:
A、組織員工參加培訓(xùn)會議,將安監(jiān)局各文件內(nèi)容精神傳達給員工并安排員工觀看安全生產(chǎn)教育光碟加強印象。同時讓員工明確車間各安全通道所在位置及滅火器的使用方法。
B、組織班組長及工藝員在每天的巡回檢查中重點關(guān)注像電梯,膠槍,制粒機,叉車這種有發(fā)生安全事故的設(shè)備使用情況,發(fā)現(xiàn)不當給予處理。
C、在帶領(lǐng)下組織安全隱患自查,及時解決隱患。
D、逐步完善公司安全生產(chǎn)管理制度和?;反鎯邦I(lǐng)用制度,并將制度落實執(zhí)行。
三、關(guān)于節(jié)能降耗方面
1、加強員工的操作技能,加強質(zhì)量管理工作,提高一次合格率,減少返工與次品的產(chǎn)生。
2、規(guī)范車間物料領(lǐng)用流程,所有使用的物料領(lǐng)用由專職人員憑有效領(lǐng)料單領(lǐng)取,對所領(lǐng)用的物資領(lǐng)料人員必須嚴把質(zhì)量、數(shù)量關(guān)。
四、三個月的試用期轉(zhuǎn)瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題
1、專業(yè)知識尚還有欠缺,涉及到此類知識的問題時管理起來有點力不從心,以后要抓住一切可利用的機會學(xué)習(xí),填補空白,只有自己有了底氣,才能對車間的質(zhì)量起到管理作用,確保產(chǎn)品質(zhì)量。
2、做事不夠果斷,有拖沓現(xiàn)象;拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到后面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風(fēng)行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。
3、工作時不夠細心不夠全面。有時麻痹大意,忽略了一些細節(jié),考慮事情不夠全面常常忽略一些細節(jié),從而影響了每天工作的順利進行。以后工作中要努力提高自身責(zé)任心并注重細節(jié),因為細節(jié)決定成?。?/p>
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進一步嚴格要求自己虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步,做一名稱職的車間主任。謝謝!
生產(chǎn)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇11
試用期的三個月對我個人而言是收獲頗豐的一個階段。通過三期培訓(xùn)和與各位同事、領(lǐng)導(dǎo)的相處,使我漸漸開始適應(yīng)現(xiàn)在的工作和生活。在工作中體會到的領(lǐng)導(dǎo)到同事踏實認真的工作態(tài)度,值得一提的是領(lǐng)導(dǎo)做事的認真謹慎,讓我更加的嚴格要求自己,把工作做好做細。在此,我須真誠的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達我深深的謝意,感謝大家在這段時間給予我的足夠?qū)捜?、鼓勵和幫助。下面就我三個月的試用期工作進行總結(jié)。
剛剛走出校園,沒有任何的工作經(jīng)驗,很多專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點之一就是急躁粗心,而這些在電廠是非常忌諱的。所以隨著這些擔心,初來時的興奮逐漸被壓力所取代,心里也總是倍感愧疚和自責(zé)。這在通過大家的幫助和自己的學(xué)習(xí),逐漸進入工作狀態(tài)后,不安與緊張慢慢得到了平復(fù),自己也有了自信和做好工作的決心。
初入廠時老員工對我們進行的一系列安全教育和培訓(xùn)都給我留下了極深的印象。因為忽略任何小的隱患都有可能造成今后大的事故。在平時的工作中我也始終牢記安全第一、預(yù)防為主的方針,向老員工學(xué)習(xí),使自己個人安全生產(chǎn)的意識不斷得到提高和增強,為電廠安全高效運行自己應(yīng)盡的努力。試用期是學(xué)習(xí)的主要階段,通過各位同事、值長的熱心幫助,我對電廠的各種設(shè)備更加熟悉,對一些基本操作也有了掌握。我相信在自己不懈努力和各位同事的無私幫助下我的專業(yè)素質(zhì)肯定會不斷得到提高。
值班工作包含許多專業(yè)知識,在這方面原本的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就不扎實,隨著時間的推移,工作量增多,再加上個人學(xué)習(xí)主動性不強,所以很多問題一知半解,很多操作不能熟練完成。在今后的工作中我應(yīng)多加強專業(yè)方面的學(xué)習(xí),同時多向同事請教。電站中設(shè)備很多,各種參數(shù)需要牢記,只有這樣才可以在工作中游刃有余。培訓(xùn)的技能考試暴露出我的很多問題,一些關(guān)鍵設(shè)備不很熟悉,一些簡單操作不熟練,很多在學(xué)校學(xué)到的知識并不能運用到實際工作中。電站涉及到的知識很多很雜,這就需要我認真努力學(xué)習(xí),虛心請教,只有點滴積累才可以使自己真正成長為一個可以獨擋一面的值班員。
通過三個月的工作,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點與不足。首先與同事們溝通少,工作時缺乏思考,遇到問題也不注意總結(jié),尤其是在工作中細心不夠,又容易急躁,這些都是導(dǎo)致工作不能很好完成。在今后工作中,除了加強工作的認真態(tài)度和強烈的責(zé)任心外,也應(yīng)該加強與同事之間的溝通交流,通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)增加自己的知識面,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)不斷提高工作水平,將工作完成好。我也會虛心聽取同事的批評和糾正,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
我意識到,只有行動上有方向,工作上有目標,心中才能真正有底,才能夠做到忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,逐步擺脫剛參加工作時只顧埋頭干,不知思考總結(jié)的現(xiàn)象。當然我們在管理處能安心的工作,愉快的生活也離不開領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和照顧,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵是我們立志為xx發(fā)展做出自己貢獻的動力,我相信憑借自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷,我一定會不斷進步、不斷提高。
生產(chǎn)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇12
轉(zhuǎn)眼從入職至今已快半年了,通過這幾個月的鍛煉和磨合,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我對自己的工作有了一定的了解,個人綜合素質(zhì)也有了新的提高,回顧試用期的工作歷程,總結(jié)如下:
一、工作中的體會以及成長:
1、努力學(xué)習(xí)工作知識。剛?cè)肼殨r,對這份工作充滿了茫然與期待,對工作內(nèi)容有些不熟悉,又期待盡快加入到工作團隊中,同事們對我的各種問題都耐心解答,引導(dǎo)我熟悉整個工作的流程。然后就開始投入到項目的實踐中去,在項目上也能夠不斷的成長,通過這一段試用期的工作,我對從事的工作有了一定的理解與認識。
2、用心做事認真負責(zé)。能夠較好地完成本職工作。把項目中客戶的問題能夠認真對待并解決。在接觸新的工作內(nèi)容的時候,一定要明確這項工作的目的是什么,以最終的結(jié)果來思考每個環(huán)節(jié)自己要做的工作,這樣就會激發(fā)極大的自主性和責(zé)任心。
二、工作中依然存在很多不足,今后將努力改進,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我進行監(jiān)督指導(dǎo):
1、不斷加強學(xué)習(xí)。希望今后能夠?qū)W習(xí)更多的專業(yè)知識,向身邊的同事學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗,逐步提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力。從工作中總結(jié),提高效率,提高工作能力。
2、努力提升不足。經(jīng)過半年的時間,雖然在思想和工作上都有了一定的進步,但與其他同事相比在項目上的貢獻還存在著一定的差距,因此,我在今后的工作中,需要進一步改進和完善的地方還有很多。比如工作中存在粗心、考慮事情不周全的`缺點,應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力都還有空間進一步的提高,希望在今后能夠在點滴實踐中努力完善提高自己,彌補不足。
在此試用期即將結(jié)束的時候,我正式向公司提出轉(zhuǎn)正的申請。轉(zhuǎn)正后我會一如既往地做好每個項目的工作;遇到困難向同事虛心請教工作中的經(jīng)驗;不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質(zhì)。我認為我能夠積極、主動、認真負責(zé)的完成自己的工作,并積極全面的配合其他同事的要求來展開工作,在提升成為更好的自己的同時,也希望能夠為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
生產(chǎn)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇13
三個月,就好像一場夢一樣,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)成為了過去的回憶。這三個月來,我作為一名剛剛踏出校園的應(yīng)屆畢業(yè)生,幸運的得到到了在xxx公司工作的機會!回想三個月來,可謂是我過往xx年來除了高考最為努力的三個月!
從基礎(chǔ)的整理資料,到后來的核算工作,這三個月來工作發(fā)生了很多的變化,而我也的有了很大的成長。細算這幾個月,我除了按照領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和要求完成好自己的工作之外,也有很多來自其他地方的收獲和問題!但這些,都讓我在工作中有了更大的進步!現(xiàn)在,我也即將從一名懵懵懂懂的試用期員工畢業(yè)了,在這次的轉(zhuǎn)正之前,我對自己做了工作總結(jié)如下:
一、思想方面
作為一名新人,在會計這門行業(yè),三個月來我的思想也變化很大。起初,剛剛進入公司的時候,在感受到會計工作的嚴格要求后,我一直講自己當做是一名“門外漢”。盡管我在大學(xué)學(xué)的也是會計專業(yè),但在面對真正工作的時候,總是對那些基礎(chǔ)的問題的一次次的確定和詢問。這導(dǎo)致我在工作中不僅效率很低,甚至因為過度緊張,還容易導(dǎo)致問題出現(xiàn)。
但后來,在前輩和領(lǐng)導(dǎo)的一次次教導(dǎo)中,通過自己在工作中的大量鍛煉和學(xué)習(xí),我慢慢的培養(yǎng)了自己的信心!并通過鍛煉,將過去自己在學(xué)校中的所學(xué)積極的融入到了工作當中!這不僅使得我在工作中有了很大的進步,基礎(chǔ)方面也更加的牢固了!
二、工作情況
工作中,我現(xiàn)在負責(zé)的還只是比較簡單的核對工作,畢竟我在財務(wù)部還僅僅只是一名新人。但面對自己的工作,我一直都在努力的.改進和嚴格的要求自己。從起初不時會犯下錯誤,到后來能自己檢查出錯誤。再到現(xiàn)在,我已經(jīng)能認真嚴格的完成自己的工作,而且錯誤率也大大的下降,甚至已經(jīng)基本上沒有錯誤了。
在工作中,我主要要感謝xx領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。走上工作的崗位,我才明白自己在學(xué)校中的那些所學(xué)是完全不足的!但是,通過xx領(lǐng)導(dǎo)的傾力培養(yǎng),我開始在工作中更加嚴謹,也能使用更加正確的方式去完成好自己的工作。此外,財務(wù)部的各位前輩也同樣給了我很多的指點和幫助!他們教導(dǎo)我的經(jīng)驗,不僅大大的改善了我的工作方式,更讓我避免了很多的錯誤!真的讓我受益良多!
三、個人的體會
三個月來,我通過在工作中的磨練,已經(jīng)有了非常巨大的蛻變!盡管自身現(xiàn)在還算不得完全的獨當一面,但我已經(jīng)具備了完成好基礎(chǔ)工作的能力。在這次的轉(zhuǎn)正后,我也會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、鍛煉,讓自己能將今后的工作完成的更加出色!
幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)1000字通用
我們這次的實習(xí)工作算是就這樣子過去了,我們可以準備動手寫試用期轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)了。做好工作總結(jié)可以幫助總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們寫的工作總結(jié),是對自己和公司的一個交代。我們自己怎么寫出一篇好的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)呢?下面是我們精心整理的"幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)",歡迎分享給你的朋友!
幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇1)
時間過的好快啊,在xxx幼兒園工作也快一年了。我在這里不斷學(xué)習(xí)、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí)、做好家園互動活動(電訪、開家長會、開展“圣誕party”活動、春季親子運動會)。這一路走來,我們付出了很多,但我相信一句話:“付出總是有收獲的!而事實也給了我們很有力的證明。下面我將回顧本學(xué)期的工作計劃,我從六個方面進行一下小結(jié):
一、在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子
有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、擔任xx班的教學(xué)、保育工作
我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
三、和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習(xí)慣
由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習(xí)慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工,例如:“《給媽媽做項鏈》自己動手團成小球然后貼上,孩子們非常喜歡愛惜自己的作品,每次做完后我都會給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著:這個是我的,那個是我的。有的會對別的小朋友說,我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線,添窗戶在涂在畫的時候積極性很高。還有在美術(shù)方面,孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在涂色的時候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用角色進行教育。例如:涂西紅柿?xí)r,有許多西紅柿,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,媽媽。寶寶。調(diào)動孩子們的積極性,就會積極的去涂色。在涂色的時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。
四、善于與家長溝通
在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學(xué)期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。
我真心地希望成為這個大家庭中的一員,所以我肯請成為正式的幼兒教師,望領(lǐng)導(dǎo)批準!
幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇2)
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在與孩子們的共同成長中得以轉(zhuǎn)正。要做一名合格達的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專心。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力?!币韵率俏业墓ぷ骺偨Y(jié)。
一、陶冶情操、修身養(yǎng)性
作為一名幼兒教育工,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我認真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我努力團結(jié)團員,與團員共同合作共同前進。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年輕教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。
二、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
在這段時間,我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴,而且又有幸參加某某老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。在教研活動中,我也能認真投入,認真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。
在各次教育活動交流中,我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結(jié)束了。而是仔細想想,認真聽聽,好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當。”通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得我自己只要堅持認真學(xué)、認真做,我會做的更上一層樓的。
在空余時間,我會閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,去書城自費購買與教育教學(xué)有用的各類書籍進行學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味,我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。
三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒
為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予的關(guān)愛。
幼師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)個人工作總結(jié)
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,忙碌而愉快的工作在我們?nèi)焕蠋煹膱F結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。這段時間我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù),最終得以轉(zhuǎn)正為正式幼兒教師。下面我把自己的教學(xué)工作做一個總結(jié)。
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、取得的成績
(一)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
(二)家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。使用電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
2、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。
在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇3)
六個月的試用期時光就在我不斷嘗試和不斷突破自我中不知不覺的度過了。雖然在這段時光里也留下了一些不美好的回憶,但是對于這一階段的學(xué)習(xí)和成長,我更多的是懷著一顆感激和珍惜的心。我感激xx幼兒園的園長給了我這次工作和學(xué)習(xí)的平臺,這也是給了我一個積極進取和改變自我的機會。我感激xx幼兒園里的老師和同事,在這段試用期里對我主動親近和不斷鼓勵,才能夠讓我卸下心中的防線,打開自己的心門,徹底的讓自己融入xx幼兒園的'這個大集體里。我也感激在這段時期里,xx幼兒園的小朋友給我?guī)淼臍g樂,讓我覺得作為一名幼兒教師是一件十分幸福的事情。等等除此之外,我還有很多很多的感激,和更多的期待,所以,在面臨我試用期即將結(jié)束的時候,我向領(lǐng)導(dǎo)提交了我這篇正式的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。
原本以為,在踏入社會工作以后,我們面臨的工作環(huán)境都會是一些明爭暗斗,勾心斗角的場所,但是在來到xx幼兒園里,給我的感受卻是完全不一樣的。我從我進入到學(xué)校的第一天開始,就已經(jīng)感覺到了xx幼兒園里所給我?guī)淼挠H切和溫暖。老師們都對我表示熱烈的歡迎,熱情的給我介紹班級里各個小朋友,和學(xué)校里的各種基礎(chǔ)設(shè)施。小朋友們也是圍著我團團轉(zhuǎn),弄的我一時都有些束手無策。但是我的內(nèi)心卻滿是歡喜。面對這樣一個愉悅和放松的工作環(huán)境,我工作起來也就沒有感覺到太多的壓力。但是對待我試用期的新工作,我始終還是保持著自己嚴謹而細致的工作態(tài)度。畢竟我每天的工作就是負責(zé)照顧好這群天真浪漫的小朋友,負責(zé)好他們的安全,教他們知識,教他們生活常識,幫助他們德智體美勞全面發(fā)展。所以,我必須要耐心且細致的對待我的每一份工作,耐心照料好小朋友們。其實在我付出努力的同時,小朋友們也能感受的到我的這份付出和愛,他們會把它藏在心里,在往后的日子再來慢慢溫暖你。這也是我在試用期里覺得自己所收獲到的最大的一點。
幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇4)
時間過的好快啊,在xxx幼兒園工作也快一年了。我在這里不斷學(xué)習(xí)、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí)、做好家園互動活動(電訪、開家長會、開展“圣誕party”活動、春季親子運動會)……這一路走來,我們付出了很多,但我相信一句話:“付出總是有收獲的!而事實也給了我們很有力的證明。
回顧本學(xué)期的工作計劃,我從六個方面進行一下小節(jié):
一、作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的xxx同學(xué),剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、本學(xué)期我和xxx老師、xxx老師共同擔任“xx班”的教學(xué)、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
三、由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習(xí)慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工,例如:“《給媽媽做項鏈》自己動手團成小球然后貼上,孩子們非常喜歡愛惜自己的作品,每次做完后我都會給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著:這個是我的,那個是我的。有的會對別的小朋友說,我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線,添窗戶在涂在畫的時候積極性很高。還有在美術(shù)方面,孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在涂色的時候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用角色進行教育。例如:涂西紅柿?xí)r,有許多西紅柿,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,媽媽。寶寶。調(diào)動孩子們的積極性,就會積極的去涂色。在涂色的時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。
四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學(xué)期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。
我真心地希望成為這個大家庭中的一員,所以我肯請成為正式的幼兒教師,望領(lǐng)導(dǎo)批準!
幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇5)
我于x年x月x日成為xxxxx幼兒園的試用員工,到今天已經(jīng)x個月有余了。來到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,我感受到學(xué)習(xí)工作的開放、創(chuàng)新及融洽。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,一起為星級評定做努力,到后來開展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助,也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時的提醒和指正。
我本人性格開朗、工作認真、善于溝通,注重團隊的合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強,對待孩子一直堅信“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”這樣一個信念。同時這也是我在工作中的堅持動力。我知道作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。
同時也要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清楚現(xiàn)在的我缺乏很多實際經(jīng)驗,還有很多不足,所以我會更加積極學(xué)習(xí)知識,新的技能,注重自身發(fā)展和進步。努力提高自己的綜合素質(zhì),努力成為貴園所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同時友好相處,同心合作,積極配合各部門的負責(zé)人,完成各項工作。
每天開心的入園,聽到孩子們稚嫩親切的問候,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,與幼兒園一同成長。
幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇6)
時光荏苒,我來到xx幼兒園已有三個月多了,回首過去的三個多月,內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭,轉(zhuǎn)眼間跨過了三個月的試用期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,以及上級領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結(jié):
我一來,園長就把我安排在新開的xx班當班主任,這個班可是全園最小的一個班級啊,面對二三歲的幼兒,這可是考驗我耐心的時候到了。第一個月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,例如:講故事,做游戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個月過去后,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開始開展教學(xué)活動了,我認真寫好教案,準備充足的教具;虛心接受教學(xué)主任,年級組長給我提出的問題,在活動中,我通常是以賞識的教育方法,用愛心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的說出他(她)們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
一、在保育工作中
我與生活老師互相搭配。戶外活動時,先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后,及時給幼兒增減衣物;,飯前便后,我都會督促孩子用正確的方法洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食的好習(xí)慣;午睡時,給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,為孩子蓋好被子。
二、在家長工作中
我通常是用家園互動,手牽手聯(lián)系表,電訪,家訪的形式與家長保持密切聯(lián)系,向家長反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),討論用的方法,和家長一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽取各位家長的意見,讓家長感到放心。
三、在這段學(xué)習(xí)中
讓我更深得理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長了見識,也知道了自己的不足。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他(她)們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。
最后我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導(dǎo)和幫助,讓我學(xué)到了很多很多,同時我也會為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。