小學(xué)檢討書

小學(xué)檢討書。

我們常說，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的小學(xué)檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)檢討書【篇1】

小學(xué)生抄作業(yè)檢討書

尊敬的老師：

您好！我是您班上的一名小學(xué)生，寫這篇檢討書是為了反省自己抄作業(yè)的不良行為并承諾今后再也不重蹈覆轍。

在這里，我要真誠地向您道歉。對(duì)不起，我明白自己的行為是錯(cuò)誤的，并對(duì)我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)不起。以前，由于懶惰和貪圖安逸，我總是選擇抄同學(xué)的作業(yè)。這一不良習(xí)慣開始于小學(xué)二年級(jí)，隨著時(shí)間的推移，漸漸成為了我的一種不可抑制的行為，直至被您發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在回想起來，這是我人生中一段非常糟糕的經(jīng)歷，也是我最大的懊悔。

我深深意識(shí)到抄作業(yè)是一種不道德的行為。抄作業(yè)不僅僅是對(duì)我個(gè)人發(fā)展的阻礙，也對(duì)我同學(xué)造成了不公平。通過抄作業(yè)，我雖然可以得到一個(gè)好成績，但這個(gè)成績并不屬于我的，而是我的同學(xué)努力工作的結(jié)果。我的行為剝奪了他們努力所得的成果，這是對(duì)他們付出的不尊重和不公平。我深感愧疚，我沒有遵守誠實(shí)守信的原則，也沒有做到平等互助。

抄作業(yè)也嚴(yán)重阻礙了我的學(xué)習(xí)。抄作業(yè)使得我沒有真正理解并消化所學(xué)的知識(shí)。在課堂上，我始終處于被動(dòng)接受的狀態(tài)，不敢發(fā)表自己的意見和獨(dú)立思考。這樣，我失去了提高知識(shí)水平和培養(yǎng)批判性思維的機(jī)會(huì)。長期以來，我沒有養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和解決問題的能力，這對(duì)我的未來發(fā)展是一種巨大的阻礙。

我對(duì)抄作業(yè)給我的同學(xué)和家長帶來的困擾深感抱歉。我的行為會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)我的失望和不滿，進(jìn)一步削弱他們對(duì)我的信任。同時(shí)，我也給家庭帶來了額外的壓力和困擾。我的家長一直在為我奮斗著，他們希望我能取得良好的學(xué)習(xí)成績，未來有出息。而我卻用抄作業(yè)的方式欺騙他們，虧欠了他們對(duì)我的期望和付出。我深感內(nèi)疚和痛心，我不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的殷切期待。

作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確誠實(shí)守信的重要性，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從今天起，我鄭重承諾，我將堅(jiān)決摒棄抄作業(yè)的不良習(xí)慣。我將主動(dòng)參與課堂討論，勇敢發(fā)表自己的想法。我會(huì)提高自己獨(dú)立學(xué)習(xí)和解決問題的能力，努力掌握知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。同時(shí)，我也將積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我將以實(shí)際行動(dòng)，重新贏得同學(xué)和家長的信任和尊重。

尊敬的老師，我誠摯地向您道歉并衷心希望得到您的原諒。我將牢記這次教訓(xùn)，把它作為我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，重新開始。我會(huì)用堅(jiān)持與努力來鑄就未來，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。再次向您道歉并向您保證，我將努力改正錯(cuò)誤，正視自己，從而成為一個(gè)對(duì)得起社會(huì)、對(duì)得起自己的人！

衷心感謝您的指導(dǎo)和批評(píng)。

您的學(xué)生

xxx

小學(xué)檢討書【篇2】

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，我在上課沒有聽老師講課，而是在開小差，還撕壞了書籍，沒把學(xué)校的規(guī)矩、把老師平常對(duì)我們的教育放在心上，經(jīng)過了反省之后，我對(duì)自己的行為感到非常的羞愧。所以寫下了這份檢討書，總結(jié)一下自己犯下的錯(cuò)誤，也希望能夠得到老師的原諒。

最近我們學(xué)校開始流行了用紙疊飛機(jī)，把紙飛機(jī)從手里用力的扔出去，看誰的那個(gè)飛的更遠(yuǎn)，但紙張?zhí)^脆弱，用紙疊成的飛機(jī)也一樣脆弱，飛不了幾次就會(huì)損壞。因此我們不得不經(jīng)常撕一些紙用來疊飛機(jī)，大部分人都是用寫完了的作業(yè)本疊的飛機(jī)，但作業(yè)本總有用完的時(shí)候，當(dāng)寫完了的作業(yè)本用完了的時(shí)候，我就把主意打到了我的課本上。含有知識(shí)點(diǎn)的文章當(dāng)然是不能撕的，但在我們的課本上，開頭的幾頁和最后的幾頁都是些我們不需要學(xué)習(xí)的東西，于是我就把一本書的開頭和最后幾頁撕下來。

有時(shí)候短短的下課十分鐘根本不夠我們玩，因此在上課時(shí)我的心思還在玩上面，今天上語文課時(shí)就是這樣的。在語文課上，由于老師要求我們背誦的課文我已經(jīng)背完了，于是我就開起了小差，從抽屜里拿出一本書，把開頭幾頁和最后幾頁撕了下來，疊成幾個(gè)紙飛機(jī)，等到下課時(shí)就可以直接拿出去玩了。沒想到我撕書疊飛機(jī)的這一幕落在了您的眼里，您走到我桌旁時(shí)我還沒有發(fā)現(xiàn)，等到別人提醒我時(shí)我才看到您，您看向我的眼神里有著毫不掩飾的失望，看到這個(gè)眼神的那一刻我就知道自己錯(cuò)了。您沒有顧忌當(dāng)時(shí)是在時(shí)刻，直接開始批評(píng)起我來，不過您說的很對(duì)，書本是知識(shí)的承載體，我不應(yīng)該因?yàn)樽约阂粫r(shí)的玩樂而且撕毀書籍，而且我們把書疊成紙飛機(jī)是不屬于環(huán)保行為的。

您批評(píng)了我之后我就沒再和那些同學(xué)疊紙飛機(jī)了，看著自己顯得有些破爛的書，我覺得非常的后悔。我雖然成績不是很好，但我一直也沒有干出什么太出格的事情，這樣被老師批評(píng)我也是第一次，所以我的心里下定決心，一定要改正自己，雖然現(xiàn)在老師對(duì)我失望，但以后的日子還長，我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)再次贏回您的信任。這一次還請(qǐng)您原諒我，我保證我以后不會(huì)再撕書，不會(huì)再盲目的跟著別人玩鬧，做事之前先考慮這件事可不可以做，考慮好后果再去做。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)檢討書【篇3】

尊敬的老師：

您好！

十分抱歉，發(fā)生了這樣的事，我向您道歉，也向全班同學(xué)道歉，我昨天晚上沒有打掃教室衛(wèi)生，導(dǎo)致今天早自習(xí)學(xué)生會(huì)來檢查的時(shí)候被扣分，說真的，到扣分的那一刻我都忘了昨天是我搞的衛(wèi)生，當(dāng)您詢問昨天的值日生是誰的時(shí)候，我還在心里暗自嘲諷了一下“這是哪個(gè)不長記性的啊，玩到忘了打掃教室衛(wèi)生，這下要倒霉咯”。結(jié)果班長轉(zhuǎn)過身來指著我大聲的說出了我的名字，我懵了，我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都傻了，怎么這么快就輪到我了，班長還說昨天晚上叫都叫不住我。對(duì)于這件事的發(fā)生我很難過，也很抱歉，我對(duì)不起大家，是我忘了打掃教室了，那個(gè)人就是我沒錯(cuò)了。

教室的衛(wèi)生是很好打掃的，雖然大家在教室上課，人很多，但是學(xué)院嚴(yán)令禁止過不準(zhǔn)帶早餐或者中午帶飯到教室去吃，我們也會(huì)很自覺的把自己吃的零食包裝袋扔在自己的課桌里，一般教師的地上不會(huì)有什么垃圾，所以打掃起來也是極其輕松的，就是用黑板擦擦擦黑板，然后用濕抹布把黑板再擦一遍，把黑板擦上的粉筆灰清理掉，把地上的灰塵還有粉筆頭之類的打掃好，在把垃圾桶里的垃圾倒掉就完事了，而我卻連這點(diǎn)小事都沒完成。

老師我真不是偷懶，我是真的不知道昨天就輪到我了，我昨天晚自習(xí)太迷糊了就睡著了，一聽到下課鈴我就離開教室回寢室睡覺去了，隱隱約約是有聽到班長叫我留下來搞衛(wèi)生，我因?yàn)椴幌氲认抡n人多，樓道擁擠，我就一下課飛奔回的寢室，可能是我跑的太快了，就沒聽到班長叫我，對(duì)不起。因?yàn)樵谖业挠∠罄餂]那么快就輪到我打掃衛(wèi)生，我就沒管沒顧，誰知道我坐在我前面的十個(gè)人因?yàn)橐獏⒓訉W(xué)校十天后的文藝晚會(huì)，晚自習(xí)的時(shí)候就排練去了，他們有事去了，當(dāng)然就輪到我搞衛(wèi)生了。

這件事說來說去還是我自身的問題，是我無視了班長的提醒，沒有打掃衛(wèi)生，才導(dǎo)致班上被扣分的，這點(diǎn)我想得很明白，我沒資格責(zé)怪任何一個(gè)人，您懲罰我是應(yīng)該的。為了表示我對(duì)大家的歉意，我請(qǐng)求打掃一個(gè)月的教室衛(wèi)生，不需要任何人的幫助，如果在這一個(gè)月里我在此被扣分，我就打掃一個(gè)學(xué)期的教室衛(wèi)生，并且隨你處置。

老師，我這次真的是無心的，我以前遇到打掃衛(wèi)生的活什么時(shí)候退縮過，什么時(shí)候沒有完美的完成過，這次是忘了，不然真不會(huì)被扣分，您要是對(duì)我提出的懲罰不滿意，您可以隨時(shí)更改的，我都虛心接受，沒有絲毫怨言，只求您和班上的同學(xué)們能原諒我這一次。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)檢討書【篇4】

親愛的爸爸媽媽：

您們好！

很對(duì)不起，我辜負(fù)了你們的信任，在你們的心里我的信譽(yù)下降了，使你們認(rèn)為我不再是值得你們相信的好孩子了。

事情是這樣子的，今天你要我去房間寫作業(yè)，可是我卻沒有在房間寫作業(yè)，而是在玩手機(jī)，你們看到的就是這樣子的，可是我也不是完全沒有寫作業(yè)，而是我寫了一會(huì)作業(yè)，才開始玩的手機(jī)，我知道這件事是我做的不該。我也知道我們家是個(gè)非常民主的家庭，如果我想玩手機(jī)我完全可以在寫完作業(yè)之后，向媽媽申請(qǐng)玩一會(huì)手機(jī)，媽媽也是會(huì)同意的，我知道我最大的錯(cuò)誤并不是沒有寫作業(yè)在玩手機(jī)，我最大的錯(cuò)誤還是借著在寫作業(yè)的名義躲起來偷偷的玩手機(jī)，對(duì)此我感到非常的羞愧以及十分后悔，我自認(rèn)為很聰明的將手機(jī)藏在書本下面，然后假借著在寫作業(yè)的名義，實(shí)際上玩手機(jī)，我以為這一行為不會(huì)被你們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你們?cè)缫巡煊X，只是在等著我自己來承認(rèn)，在我走出房門的時(shí)候，你們還問我有沒有認(rèn)真的寫作業(yè)，我還信誓旦旦的說有的，那時(shí)候我就應(yīng)該發(fā)覺你們是在等我自己承認(rèn)，最后見我死不承認(rèn)的樣子，你們瞬間就嚴(yán)肅了起來。事后，爸爸要我去房間面壁思過的時(shí)候我就已經(jīng)有在心里深刻的反省自己的過錯(cuò)了，我知道從我放寒假的那天開始，你們就跟我制定了什么時(shí)候玩手機(jī)，什么時(shí)候做作業(yè)的規(guī)定，而且也規(guī)定了在該做作業(yè)的時(shí)候就應(yīng)該把自己全部的精力都放在作業(yè)上，不能有其他的歪心思，但是我還是犯了這種錯(cuò)誤。

對(duì)不起，爸爸，對(duì)不起，媽媽。我知道自己做錯(cuò)了，希望你們能夠原諒我，并且重新相信我，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再在學(xué)習(xí)的時(shí)候做其他影響學(xué)習(xí)的事情，我知道作為一個(gè)學(xué)生最大的事情就是學(xué)習(xí)，而且家里也不專制的家庭，也是會(huì)有勞逸結(jié)合的時(shí)候，所以對(duì)于這么好的家庭

我還不認(rèn)真學(xué)習(xí)，將心思放在其他的事情上，真的很不應(yīng)該，所以我以后決定，每天多做一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，這一個(gè)小時(shí)從我玩耍休息的時(shí)間里扣除，希望這樣子能夠證明我已經(jīng)知道錯(cuò)了，另外，我在此向你們兩個(gè)人保證，如果這種事情還有下次，你們就把我的手機(jī)沒收，以后都不能玩了。請(qǐng)你們相信我，我依舊還是值得你們期待，值得你們信任的XXX。對(duì)不起，爸爸媽媽。我愛你們，爸爸媽媽。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

小學(xué)檢討書【篇5】

小學(xué)安全檢討書

尊敬的校長、老師和親愛的同學(xué)們：

大家好！我是小學(xué)六年級(jí)一班的學(xué)生小明。今天我站在這里寫這篇《小學(xué)安全檢討書》，是為了反思我在安全方面的問題，提醒自己和大家重視生活中的安全。

我要反思的是關(guān)于交通安全的問題。回想起去年發(fā)生的一次交通事故，我深感自己的無知和不重視，也看到了在交通安全方面存在的問題。我意識(shí)到我經(jīng)常在馬路上玩耍，不按規(guī)定過馬路，不看紅綠燈，甚至亂穿馬路。這樣的行為給自己和他人的生命安全帶來了巨大的隱患。我應(yīng)該時(shí)刻牢記紅綠燈的規(guī)定，遵守交通標(biāo)志的指示，不隨意穿越馬路，尤其是在高峰期和復(fù)雜的路況下。同時(shí)，我也會(huì)積極向身邊同學(xué)宣傳交通安全知識(shí)，希望每個(gè)人都能做到文明出行，共同營造一個(gè)安全的道路環(huán)境。

我要反思的是關(guān)于自己的個(gè)人安全問題。我意識(shí)到在學(xué)校和生活中存在著許多安全隱患，例如不能隨意使用火源，不能亂玩電器設(shè)備，不擅自接觸尖銳物品等。我曾經(jīng)在家玩火時(shí)，不小心燒壞了一件衣物，這讓我明白了火的危險(xiǎn)性。從那以后，我堅(jiān)決不再玩火，并向身邊的同學(xué)們傳達(dá)了這個(gè)安全知識(shí)。我還要時(shí)刻提醒自己要做到節(jié)約用電，安全使用電器，避免電源線和電器造成的觸電傷害。同時(shí)，我要遠(yuǎn)離尖銳物品，避免不必要的傷害。

我要反思的是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的問題。如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，然而我也看到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。我時(shí)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)，而忽視了網(wǎng)絡(luò)中存在的安全風(fēng)險(xiǎn)。我有時(shí)會(huì)不小心點(diǎn)開一些不安全的鏈接，導(dǎo)致電腦受到病毒的侵害。這次反思讓我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)如何判斷鏈接的安全性，如何保護(hù)自己的個(gè)人信息，避免財(cái)產(chǎn)和隱私受到侵犯。

通過這次檢討，我深刻認(rèn)識(shí)到了在生活中，安全是最重要的。各種各樣的事故時(shí)刻提醒著我們，只有保持警惕，才能保護(hù)好自己和身邊的人。我將從自身做起，時(shí)刻牢記相關(guān)安全知識(shí)，積極向身邊的同學(xué)們宣傳，爭取將安全文明的生活理念深入大家的心中。

謝謝大家的聆聽！

小學(xué)檢討書【篇6】

小學(xué)班干部檢討書

親愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我來寫一篇關(guān)于小學(xué)班干部檢討書的文章，希望能夠詳細(xì)、具體且生動(dòng)地表達(dá)出我的思考與反省。

我要檢討的是我的責(zé)任心。作為班干部，我應(yīng)該承擔(dān)起帶頭做事的責(zé)任?？墒窃谶^去的一段時(shí)間里，我經(jīng)常只是等著別人來發(fā)號(hào)施令，而沒有主動(dòng)擔(dān)起分配任務(wù)的責(zé)任。這使得在學(xué)習(xí)和活動(dòng)上，我沒有發(fā)揮出能夠帶動(dòng)全班的能力。作為班干部，應(yīng)該要有堅(jiān)定的責(zé)任心，要主動(dòng)參與到學(xué)校活動(dòng)中，積極組織同學(xué)們參與，起到良好的帶頭作用。

我要反思的是我的態(tài)度問題。作為班干部，我應(yīng)該時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度，但是在過去的一段時(shí)間里，我承認(rèn)自己在將任務(wù)完成好的同時(shí)，經(jīng)常帶有消極的情緒。這給同學(xué)們傳遞了錯(cuò)誤的信息，也使得班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力減弱。因此，我意識(shí)到：只有當(dāng)我本身積極向上、充滿活力時(shí)，才能在工作中給同學(xué)們傳遞積極的能量，讓大家更樂意參與其中，激發(fā)出我們班級(jí)的無限潛力。

我的溝通能力也需要反思。作為班干部，我應(yīng)該與同學(xué)們密切溝通，及時(shí)了解他們的需求和想法，以便更好地協(xié)調(diào)班級(jí)的事物。我承認(rèn)在過去的一段時(shí)間里，我在溝通方面確實(shí)有所欠缺。有時(shí)候我忽略了同學(xué)們的意見，僅憑個(gè)人主觀判斷來處理問題，導(dǎo)致了班級(jí)的團(tuán)結(jié)性下降，也使得解決問題的效率降低。因此，我認(rèn)識(shí)到我應(yīng)該加強(qiáng)與同學(xué)們的互動(dòng)，尊重他們的意見，增進(jìn)我們之間的信任關(guān)系，共同努力讓我們的班級(jí)更加和諧。

我想反思一下我的時(shí)間管理問題。作為班干部，我應(yīng)該合理安排時(shí)間，保證任務(wù)的完成。在過去的一段時(shí)間里，我承認(rèn)自己有時(shí)會(huì)拖延時(shí)間，導(dǎo)致任務(wù)不能按時(shí)完成，給其他同學(xué)帶來了困擾。因此，我認(rèn)識(shí)到提高時(shí)間管理的重要性，要養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣，合理安排每天的事務(wù)，確保各項(xiàng)任務(wù)能夠準(zhǔn)時(shí)完成。

通過對(duì)自身的反思和檢討，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在擔(dān)任班干部期間存在的問題和不足之處。同時(shí)，我也意識(shí)到班級(jí)的發(fā)展離不開每個(gè)同學(xué)的努力和付出。因此，我希望借此機(jī)會(huì)向全班同學(xué)們表示歉意，并保證今后會(huì)積極改進(jìn)自己，發(fā)揮出班干部的應(yīng)有作用。

我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的理解與支持。我將努力克服自身的問題，通過行動(dòng)來回饋大家的信任。我相信，只要大家齊心協(xié)力，我作為班干部的能力一定能夠得到發(fā)揮，我們的班級(jí)一定能更加團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)步。

小編感謝您的閱讀！

小學(xué)檢討書【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

真的很抱歉！在我今天上交的'作業(yè)中，因?yàn)闀r(shí)間上的一些緣故，導(dǎo)致有部分作業(yè)的要求我沒能按照要求完成，對(duì)此，我感到非常的抱歉。

對(duì)于這次的錯(cuò)誤，我真的感到萬分的慚愧。其實(shí)，我是明白那些空缺的地方是需要完成的作業(yè)，真的很對(duì)不起。但是，在昨天我寫作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，我實(shí)在是沒法將全部的作業(yè)完成所以才想到的了這樣的歪主意?？稍谌缃耖_來，我這個(gè)方法不僅沒有幫我解決掉作業(yè)難題，反而還帶來了我在誠信上的大麻煩，對(duì)此，我也感到十分的后悔！真的很抱歉，但是我真的不是故意不寫的。

盡管是這樣，但是這次沒有寫完自己的作業(yè)，甚至主動(dòng)的偷工減料，對(duì)此，我很抱歉。所以在這次的反思中，我深刻的反省了自己，并對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思，檢討。

從自己的會(huì)議中，我首先認(rèn)識(shí)到這次沒能寫完作業(yè)最主要的原因，還是在我?；貞洰?dāng)天，老師布置作業(yè)其實(shí)還是很早的，但是我卻沒有盡早的完成，而是等到放學(xué)后，帶回家里做。如果是平時(shí)的話，其實(shí)我是能順利地完成作業(yè)的，但是在今天，我卻因?yàn)榧抑械囊恍┦虑榈R了，導(dǎo)致我寫作業(yè)的時(shí)間比平常晚，實(shí)在是無力全部完成。

在認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)之后，我也有仔細(xì)的反思過，其實(shí)我有很多的機(jī)會(huì)可以避免這種情況，但是我都沒有去做，只想著將麻煩的事情放到后面，卻總是不考慮后面可能也會(huì)有事情。而且這樣的事情，也已經(jīng)不是第一次發(fā)生了。過去的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)批評(píng)了我很多次，讓我要及時(shí)的完成自己的任務(wù)，但是我卻沒有聽，總是過一陣子又恢復(fù)了原樣?，F(xiàn)在看來，我真的應(yīng)該好好的聽媽媽和老師的話，好好的將作業(yè)完成后再玩，這樣也就不會(huì)犯下這樣的問題，也不會(huì)給老師您帶來麻煩了。

我真的很慚愧，很后悔，這次的錯(cuò)誤是完全可以避免的，但是我卻不去做！這不僅僅是我時(shí)間安排上的問題，更是我自身這樣懶惰的性格的問題！我明白，如果這樣的問題繼續(xù)存在，在今后我也可能會(huì)繼續(xù)犯下錯(cuò)誤，為此，我決定要嚴(yán)格的要求自己，做好一切準(zhǔn)備，改正自己的錯(cuò)誤習(xí)慣！希望您能原諒我這次的失誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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小學(xué)檢討書范文

經(jīng)過多次篩選，小編精選出了一篇題名為“小學(xué)檢討書”的文章，歡迎您來到我們的網(wǎng)站閱讀。隨著自我的成長，撰寫檢討書成為我們必須經(jīng)歷的一部分，這是為了反思違反職責(zé)的行為。

小學(xué)檢討書 篇1

以下是范文網(wǎng)小編為大家整理的未按時(shí)完成作業(yè)（學(xué)生未完成作業(yè)復(fù)習(xí)書）的小學(xué)生復(fù)習(xí)書，供大家閱讀。

尊敬的老師：

您好！

按時(shí)完成作業(yè)是我們學(xué)生每天最基本的任務(wù)。如果我們不能滿足這些基本和簡單的要求，那我就不能稱為合格的學(xué)生。 ，雖然我知道作業(yè)對(duì)我們來說并不難，但是我太貪玩了。別人先做完作業(yè)再去玩，但我不一樣，我是一邊玩一邊做作業(yè)的，有時(shí)我會(huì)把作業(yè)放在戲劇后面，這也導(dǎo)致我每天做作業(yè)的時(shí)間很少。

今天，這是我第一次被老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有按規(guī)定完成。雖然這件事看起來不大，但也印證了我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)存在問題。 ，至少在生活中，我沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。我知道老師布置的作業(yè)并不多。只要我們?cè)敢饣ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間，我們就可以按要求寫作業(yè)。畢竟我們只是小學(xué)生，老師也不希望我們長時(shí)間沉浸在作業(yè)中。在寫作上。我非常感謝并同意這一點(diǎn)。我認(rèn)為我們孩子的天性不應(yīng)該被過度壓抑，但我也明白像我這樣不喜歡作業(yè)的學(xué)生并不多。如果大家都和我一樣，那么大家的成績肯定不會(huì)提高。學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該堅(jiān)持的事情，但我太愛玩了，沒有把學(xué)習(xí)放在首位，否則我的學(xué)習(xí)成績不會(huì)永遠(yuǎn)一樣。在我們班的中間。

這次被老師批評(píng)沒完成作業(yè)后，我的心情一直起伏不定。這樣的狀態(tài)從來沒有出現(xiàn)過，因?yàn)槲覜]有被老師多次批評(píng)過。 ，所以經(jīng)過這次批評(píng)，我反思了很久，最后得出了自己的想法，就是這種狀態(tài)不應(yīng)該繼續(xù)下去，雖然平日玩得很開心，但這種幸福的代價(jià)就是這樣我的學(xué)習(xí)成績一直沒能提高。這種狀態(tài)不是我想看到的，所以為了老師和家長，為了我自己，我真的應(yīng)該改正自己的壞習(xí)慣。平日里，我們班成績好的同學(xué)都認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)。許多人還花時(shí)間做運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我與他們進(jìn)行比較時(shí)，似乎差距太大了。如果我能做到和他們一樣，那我的成績也不會(huì)太差，所以我在這里下定了決心，我會(huì)摒棄一些雜念，以學(xué)習(xí)為己任，爭取早日拿到成績?？赡艿摹＝o它一個(gè)推動(dòng)力！

此致，

致敬！

審稿人：xx

xx, 20xx

棄權(quán)

小學(xué)檢討書 篇2

小學(xué)班干部檢討書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是某某小學(xué)六年級(jí)某某班的班干部某某，今天我站在這里向大家鄭重檢討。

首先，我要向全班同學(xué)誠摯地道歉。作為班干部，我本應(yīng)以身作則、起到榜樣的作用，但是在過去的一段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面做得不夠好，甚至做得很糟糕，給大家?guī)砹瞬槐?，給大家造成了困擾和不愉快。對(duì)此，我深感自責(zé)和愧疚。

首先，我要檢討的是在組織班級(jí)活動(dòng)方面。作為一個(gè)班干部，我應(yīng)該積極主動(dòng)地組織和參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，但是我卻忽視了這一點(diǎn)，導(dǎo)致班級(jí)活動(dòng)的質(zhì)量和參與度不高。在上個(gè)月的課間球賽中，我沒有提前通知大家，導(dǎo)致很多同學(xué)錯(cuò)過了報(bào)名的機(jī)會(huì)，希望大家能夠原諒我的疏忽。從今往后，我會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織各項(xiàng)活動(dòng)，確保每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與其中。

其次，我要檢討的是在幫助同學(xué)解決問題方面。作為班干部，我應(yīng)該給予同學(xué)們幫助和支持，但是我卻疏忽了這一點(diǎn)，沒有及時(shí)關(guān)注同學(xué)們的困難和需求。在數(shù)學(xué)課上，有幾位同學(xué)遇到了難題，但是我沒有及時(shí)向老師反映，導(dǎo)致問題沒有得到解決。我深感愧對(duì)同學(xué)們的信任，以及對(duì)我作為班干部的期望。我會(huì)從現(xiàn)在開始，更加熱心地幫助同學(xué)們解決問題，不再讓大家失望。

最后，我要檢討的是在說話和表達(dá)方面。作為班干部，我應(yīng)該言行舉止得體，但是在過去的一段時(shí)間里，我有時(shí)口無遮攔，言語不當(dāng)，給大家?guī)砹死_和傷害。在班會(huì)上，我有時(shí)會(huì)打斷他人發(fā)言，也有時(shí)會(huì)使用不文明的言辭，我對(duì)此表示深深的反省和懊悔。我將會(huì)更加注意我的言行，時(shí)刻提醒自己要用文明、禮貌的語言與人溝通。

雖然我犯了一些錯(cuò)誤，但是我向大家保證，我將會(huì)努力改正，成為一名合格的班干部。我會(huì)更加勤奮，更加用心，更加負(fù)責(zé)，以示對(duì)大家的尊重和對(duì)自己的期望。我會(huì)主動(dòng)與班級(jí)同學(xué)進(jìn)行交流，傾聽大家的意見和建議，積極改進(jìn)自己的不足之處。

最后，我希望全班的同學(xué)們能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我重新證明自己。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)和成績回報(bào)大家的信任和期望。希望我們能夠團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步，創(chuàng)造出更加美好的班級(jí)氛圍。

謝謝大家！

小學(xué)檢討書 篇3

以下是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生說謊復(fù)習(xí)書范文600字（學(xué)生騙老師復(fù)習(xí)書），供大家品嘗。

尊敬的x老師：

您好！

我很抱歉我今天做錯(cuò)了事，我很抱歉你平時(shí)的教誨，我很抱歉我父母教給我的教誨。我的父母和老師從小就教導(dǎo)我做一個(gè)誠實(shí)的人，不要說謊，不要做一些違法的事情。當(dāng)時(shí)我承諾的很明確，但現(xiàn)在我個(gè)人違背了當(dāng)初的承諾。

現(xiàn)在看著我，覺得很慚愧。我不做一個(gè)誠實(shí)的人，不僅辜負(fù)了我的老師和父母，而且我個(gè)人還違背了我的諾言，撒了一個(gè)謊，成為一個(gè)食言的人。人們。

對(duì)不起，X老師，我今天居然把xx作業(yè)本帶來了，但是因?yàn)槲业恼{(diào)皮，昨天放學(xué)后我沒有馬上做完你布置的題。我想起了第x節(jié)課，下課后我加緊補(bǔ)課，但我還是沒能在你課前完成。我很害怕，不知道如何交出這個(gè)寫了一半的作業(yè)，所以當(dāng)組長收作業(yè)時(shí)，我謊稱我忘記了作業(yè)。你在課堂上也聽了組長的匯報(bào)，但你沒有懲罰我。我的同桌發(fā)現(xiàn)我寫了一半的作業(yè)。我為他的提問感到羞愧，在他的眼里我成了騙子。

直到那時(shí)，我才意識(shí)到自己做了一件多么愚蠢的事。我不僅背叛了我誠實(shí)的信任，而且還拋棄了我的誠實(shí)。不信任的看著我，因?yàn)樗臀以?jīng)很親密，可能不會(huì)主動(dòng)把我暴露給你，但我不想僅僅因?yàn)檫@個(gè)就結(jié)束這段友誼，我也不想丟掉我的正直。

現(xiàn)在我交出這篇評(píng)論，向您解釋發(fā)生的事情的來龍去脈。我希望能得到你和我同桌的同事的原諒。我真的很抱歉我今天早上做錯(cuò)了事。今后，我一定會(huì)改正，不再做這種不誠實(shí)的行為。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, 20xx

棄權(quán)

小學(xué)檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

特此以自責(zé)、自責(zé)和內(nèi)疚的態(tài)度向您提交我的評(píng)論，以深刻反省我不做功課的不良作風(fēng)。表達(dá)我最誠摯的歉意。

回首自己的錯(cuò)誤，我忘記了本周末老師布置的三份英語試卷，也沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)周日的作業(yè)。結(jié)果，周一交作業(yè)時(shí)我慌了，撒謊了。試卷丟了。

現(xiàn)在，經(jīng)過你的嚴(yán)厲批評(píng)，我深刻地意識(shí)到自己存在的嚴(yán)重問題。不做作業(yè)，撒謊，充分暴露了我學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，不誠實(shí)，做事輕率。面對(duì)墻思考后，我下定決心要徹底改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足。

1、我要認(rèn)真仔細(xì)地重新完成英語試卷作業(yè)，完成后交英語老師修改。

2.鑒于我的錯(cuò)誤給老師工作帶來的不便，我以后一定要加倍努力學(xué)習(xí)英語，彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。

3. 我必須從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。以后一定要在上學(xué)前認(rèn)真檢查作業(yè)情況，認(rèn)真完成周末作業(yè)。

最后希望我的英語老師能原諒我的錯(cuò)誤，我一定要加倍努力學(xué)好英語，用實(shí)際行動(dòng)糾正錯(cuò)誤。最后，再次向你道歉。英語老師年輕漂亮。我的錯(cuò)誤讓你生氣，又生氣又生氣。這會(huì)傷害你的臉。我對(duì)此感到非常內(nèi)疚和抱歉。我一定要把英語學(xué)好，讓老師少管我，希望老師能原諒我。

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

小學(xué)檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤深感悲痛。特此深表懺悔，反思說謊欺騙人的嚴(yán)重錯(cuò)誤。作為班干部，我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也應(yīng)該恪守誠信。

這一次，班長在學(xué)習(xí)期間出去了，老師問，我卻幫班長編了各種借口隱瞞真相。我這樣的行為，是對(duì)班際紀(jì)律的嚴(yán)重違反，也是對(duì)老師的欺騙，是對(duì)老師的不尊重，是對(duì)老師信任的背叛。

我的錯(cuò)誤充分暴露了我學(xué)習(xí)紀(jì)律性差，做人不夠安全，處事經(jīng)驗(yàn)不夠。面對(duì)錯(cuò)誤，我真的很后悔。

為此，我深刻地總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，決心盡我所能去懺悔。

首先，我要正視自己的課間紀(jì)律問題，重新認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則和紀(jì)律。從今以后，我不再做任何違反校規(guī)的事情，也不再幫助別人欺騙老師。

其次，針對(duì)我的不誠實(shí)，在從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)后，我會(huì)重新審視自己，盡我所能做不安全的事情。 ，尊重老師。

審稿人：xxx

xx, 20xx

逃課批評(píng)

小學(xué)檢討書 篇6

尊敬的老師：

很抱歉讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的快樂建立在別人的痛苦之上；我不應(yīng)該對(duì)你的話置若罔聞。下面我向大家匯報(bào)一下我們這個(gè)時(shí)代的具體情況。

今天，我們像往常一樣玩游戲。但是今天，我們?nèi)硕啵瑒?dòng)作也很多，打翻別人的椅子和水瓶，有時(shí)關(guān)門不讓別人進(jìn)來，有時(shí)又把別人撞倒，但總有一句簡單的“對(duì)不起”。在這里我做一個(gè)尖銳的回顧，我不是在扮演我的紀(jì)律委員會(huì)主席的角色，而是在和他們玩。你一次次給我機(jī)會(huì)，我卻一次次讓你失望。我現(xiàn)在很難過，很難過讓你失望；很遺憾我沒能把這位總統(tǒng)做好；很遺憾我一次又一次地放棄了我的機(jī)會(huì)；很傷心……我決定改變主意，做以下事情：

1. 下課時(shí)認(rèn)真聽，課后復(fù)習(xí)或幫助同學(xué)，做有益的運(yùn)動(dòng)，不要玩危險(xiǎn)的游戲游戲。

第二，老師布置的任務(wù)不能耽誤，老師的話千萬不能忽視。

第三，我不會(huì)再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。

第四，發(fā)揮好作用，不再帶頭做壞事。

這里，我會(huì)嚴(yán)格按照以上幾點(diǎn)去做，以免讓你失望。

審稿人：xxx

日期：xx

小學(xué)檢討書 篇7

尊敬的班主任老師：

您好！

對(duì)不起，我今天跟同學(xué)打架了，您就不要再批評(píng)我了，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我是一開始沒想那么多，我要是知道打一次架自己受痛也就算了，現(xiàn)在不僅要被您批評(píng)，等我放學(xué)回到家還得接受我父母的打罵。早知道我才不會(huì)跟同學(xué)打起來呢，這次的事情，雖然不是我先挑釁的，但是的確是我先動(dòng)的手，并且把那個(gè)同學(xué)打成那個(gè)樣子，我現(xiàn)在也是著實(shí)的后悔，老師，對(duì)不起，我下次再也不敢了。

在這所小學(xué)讀了四年的書了，經(jīng)過兩次分班考試，我都是留在您的手里，這不得不說是緣分了，正因?yàn)槿绱?，我是什么秉性您?yīng)該非常的了解，我從來都不是那種喜歡惹麻煩的學(xué)生，雖然我的學(xué)習(xí)成績并不拔尖，一直都是處于中上游的水準(zhǔn)，但是我聽話懂事啊，一直都非常的遵守校紀(jì)校規(guī)，這次我是真的忍不住了，我沒有控制好自己的情緒，讓自己憤怒的情趣驅(qū)使著自己的行動(dòng)，直接就上手打人了，我只是想讓他住嘴，但是我選擇錯(cuò)了方式，對(duì)不起，這是我第一次給你惹麻煩，卻直接是打架這么嚴(yán)重的行為，我知道錯(cuò)了。

事情的發(fā)生經(jīng)過是這樣的，今天第二節(jié)課下課的時(shí)候，我本來是在認(rèn)真的寫老師給我們布置的作業(yè)，后來就有兩個(gè)同學(xué)在教室內(nèi)打鬧，跑著跑著就不小心推了我手一下，導(dǎo)致我的作業(yè)本上被我自己劃上了長長的一筆，您要是不信，您可以現(xiàn)在去的課桌上看。但是他好像并沒有發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)，絲毫沒有跟我道歉的道理，本來打斷我做作業(yè)的思路就是非常讓我不開心的一件事，我也就忍了，后來他又因?yàn)榕艿奶爝€是怎么樣，直接把我桌子弄倒了，您知道他對(duì)我說什么嗎？罵了我一句，還說我桌子為什么那么出來，是不是想摔死他。我一看到他做錯(cuò)事還這么咄咄逼人的樣子，我一下子就忍不住了，他剛站起來，我又把他打趴下了……

因?yàn)槲覀兇虻暮軆?，沒有一個(gè)同學(xué)敢上來拉架，后來您被同學(xué)們通知了，才得知此事，直接把我兩個(gè)人頭敲了一下，我看到您一下子就跟焉了的花似的，一下子就知道自己做了錯(cuò)事，完全不知所措了，您給我的懲罰我會(huì)嚴(yán)格的去實(shí)行的，別人說什么我不管，反正您一直都是我最尊敬的老師，您說的話我言聽計(jì)從，這次給您帶來的煩心事，我別提有多愧疚了。老師，希望您千萬不要因此對(duì)我有什么不好的印象，我想一直都做您的好學(xué)生，我以后絕對(duì)不會(huì)再打架了，以后就算遇到矛盾，我也會(huì)第一時(shí)間找您解決。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)生打架檢討書

小學(xué)生打架檢討書范文

小學(xué)生打架檢討書

小學(xué)生打架檢討書匯編15篇

打架小學(xué)生檢討書范文集錦10篇

小學(xué)檢討書 篇8

親愛的xxx：

早在我踏入學(xué)校的時(shí)候，輔導(dǎo)員就提出了三份申請(qǐng)和五份命令，反復(fù)強(qiáng)調(diào)全校學(xué)生缺課早讀。我堅(jiān)定地保證，以后的早讀，除了特殊原因，我一定會(huì)在早讀期間努力學(xué)習(xí)。如果把整個(gè)太平洋的水倒出來都不能熄滅你對(duì)我的怒火，那整個(gè)太平洋的水能倒出來嗎？不，所以我相信你可以原諒我這次犯的錯(cuò)誤，希望輔導(dǎo)員能原諒我。

對(duì)不起，輔導(dǎo)員！這次我提出了一個(gè)嚴(yán)肅的原則問題。錯(cuò)誤把所有的事實(shí)都說成是光天化日之下的武器。

輔導(dǎo)員一再的教導(dǎo)還在我耳邊，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情還在我面前。我深感震驚，也深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)的重要性。

現(xiàn)在，犯了大錯(cuò)，我深感遺憾。經(jīng)過深刻檢討，我認(rèn)為我的思想深處已經(jīng)隱藏了一個(gè)致命的錯(cuò)誤：我的思想覺悟不高，對(duì)他人的尊重不夠。以后我會(huì)更加尊重輔導(dǎo)員。嚴(yán)重缺乏對(duì)重要事項(xiàng)的重視。我通常過著懶惰的生活，如果不是因?yàn)槲姨珣辛恕?/p>

無論多小，我都辜負(fù)了你的辛勤工作?？次⒉?，思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足。試想，如果我當(dāng)時(shí)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，就不會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤了。所有的問題都?xì)w咎于我，為了達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)有的理解水平，也為了報(bào)答輔導(dǎo)員的辛勤付出，我越來越意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為此，我以后一定會(huì)更嚴(yán)格地要求自己，同時(shí)晨讀要睡到很晚，讓自己的言行符合現(xiàn)代大學(xué)生。

作為晨讀的逃課者，覺得有必要檢討一下自己的行為，所以按照輔導(dǎo)員的要求得到了保質(zhì)保量。深入挖掘自己錯(cuò)誤的根本原因，并認(rèn)識(shí)到可能造成的嚴(yán)重后果。

為了我的深刻理解和良好的表現(xiàn)，希望輔導(dǎo)員能輕視。請(qǐng)繼續(xù)督促我，幫助我改正自己的不足，取得更大的進(jìn)步。 .

以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不缺早讀，積極為班級(jí)貢獻(xiàn)力量，為班級(jí)增光添彩！咨詢師請(qǐng)相信我！

此致，

致敬！

審稿人：xx

xx, 20xx

逃課批評(píng)

小學(xué)檢討書 篇9

以下是范文網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生復(fù)習(xí)書（小學(xué)生錯(cuò)誤自我反思復(fù)習(xí)書），供大家品嘗。

尊敬的老師：

您好！

我也是來反思我在學(xué)校犯的一個(gè)錯(cuò)誤。不得違反學(xué)校紀(jì)律。這也是非常糟糕的。不能再做了。

違反紀(jì)律去和同學(xué)打架，確實(shí)是非常有損同學(xué)之間的友誼。其實(shí)我們的矛盾并不大，回想起來有點(diǎn)可笑，但已經(jīng)嚴(yán)重到可以和同學(xué)吵架了。我也知道自己太沖動(dòng)了，同時(shí)也沒有考慮打架的后果?，F(xiàn)在，我被老師批評(píng)了。我對(duì)我說了很多。有打架，這不是與同學(xué)相處的好方法。當(dāng)你在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，你應(yīng)該更多地為你的同學(xué)著想，而不是總是想著打架。更要多包容，多與同學(xué)交流。你不能以如此暴力的方式解決問題，同時(shí)，你也不能真正解決問題。也讓老師您在我的事情上浪費(fèi)了很多時(shí)間。本來我是不太注重學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在還在違紀(jì)?？梢哉f是讓你更麻煩了。我也意識(shí)到我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我以后不能再犯了。

在反思的過程中，我也回顧了自己之前犯的錯(cuò)誤。這場斗爭不僅給老師帶來了麻煩，而且老師還多次將其用于我的學(xué)習(xí)，我的習(xí)慣，以及違紀(jì)。我和我談了很多情況，我也聯(lián)系了我的父母。雖然當(dāng)時(shí)我答應(yīng)不再做，但我還是沒忍住?，F(xiàn)在想來，我也很抱歉，老師。你的教導(dǎo)真的不能讓你這么擔(dān)心。上學(xué)的日子也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。在課堂上，你不能再發(fā)呆地睡覺或和你的同學(xué)說話。相反，你必須仔細(xì)聽，做筆記，課后多和同學(xué)相處，聊天學(xué)習(xí)。我不能做一些壞事，老師，我知道暫時(shí)改變不是那么容易，但希望您能監(jiān)督。這一次我也真正意識(shí)到了自己的一個(gè)錯(cuò)誤，希望你能反省一下。如果你看到一個(gè)錯(cuò)誤，你必須糾正它。只有這樣，才能不讓老師以前的擔(dān)心白費(fèi)，同時(shí)也要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

在這里向同學(xué)們道歉。我的違紀(jì)行為也給同學(xué)們帶來了不好的影響，尤其是跟我打架的同學(xué)們。我將不再違反紀(jì)律。也希望老師以后看到我真心認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候，多多指導(dǎo)和監(jiān)督。我也會(huì)盡我所能，不讓你擔(dān)心。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, 20xx

棄權(quán)

小學(xué)檢討書 篇10

以下是范文網(wǎng)整理的小學(xué)生課后樓道打耳光復(fù)習(xí)書（課后鬧劇復(fù)習(xí)書），供大家參考。

尊敬的老師：

您好！

我們?cè)跇堑览?，大肆打架，違反校規(guī)，我錯(cuò)了，樓道是我們交通的主干道，經(jīng)常有人走來走去，很容易撞到我們?cè)诖蚣艿臅r(shí)候，別人也很容易出事。

起初，我們并沒有意識(shí)到在走廊打架有什么問題。我們沒有注意學(xué)校里的一些規(guī)則。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，我意識(shí)到對(duì)不起，老師，我真的沒有。我知道有這個(gè)規(guī)矩，現(xiàn)在知道了，我絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，我一定會(huì)做好我的本職工作，不犯錯(cuò)誤，不惹事。

走廊里來來往往的人，如果我們?cè)谧呃壤锎蚣?，撞到別人對(duì)他們來說是很糟糕的。如果影響到他們的安全，那將是非常嚴(yán)重的。也會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓢?yán)重的傷害。我不能犯這樣的錯(cuò)誤。我要做的就是避免這樣的錯(cuò)誤并轉(zhuǎn)身，不要繼續(xù)犯錯(cuò)誤，誠實(shí)學(xué)習(xí)，影響他人，不要犯這樣的錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤讓老師擔(dān)心，也給老師帶來了麻煩。對(duì)不起。

以后一定要聽老師的話。這次不繼續(xù)教我是我的問題，但是因?yàn)槔蠋煹慕逃?xùn)，我知道我的行為有多嚴(yán)重，我也意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤。 ，這樣我才能有信心，以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，我不會(huì)在教室走廊里犯這樣的錯(cuò)誤影響別人，我不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，牢記我的責(zé)任，做我想做的事做好，我會(huì)做好 做好你的工作，做好你的工作，不要犯這樣的錯(cuò)誤。

我也反思了自己的錯(cuò)誤，理解了自己的問題。我以后不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生了。記住這個(gè)錯(cuò)誤。我們來這里是為了學(xué)習(xí)，而不是為了犯錯(cuò)。及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤。走廊很窄，不是我們打架的地方。這么小的空間里人很多，把人撞倒也不好。會(huì)有嚴(yán)重的后果，這樣的后果很嚴(yán)重，我不能犯這樣的錯(cuò)誤，我會(huì)吸取這樣的教訓(xùn)。了解因果，知道事情的嚴(yán)重性，知道如何做好。我不會(huì)犯錯(cuò)，我保證我會(huì)做一個(gè)好人，我不會(huì)犯任何錯(cuò)誤，我會(huì)做我自己。

請(qǐng)老師放心，我可以向您保證，我永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò)，我一定會(huì)努力做一個(gè)好人，不犯錯(cuò)誤，不給老師添麻煩，不給老師添麻煩走廊里，更別說撞到了。做一個(gè)好人，做一個(gè)遵守學(xué)生紀(jì)律的人，聽老師的話，做自己，不犯錯(cuò)誤。我一定會(huì)改過自新的，我不會(huì)在樓道里玩耍，也不會(huì)隨時(shí)去樓道里。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

棄權(quán)

小學(xué)檢討書 篇11

尊敬的老師：

一想到今天想和同學(xué)吵架的沖動(dòng)，我就不得不冷靜地對(duì)這種沖動(dòng)進(jìn)行自我懲罰。首先，我真誠地對(duì)你說：“我知道錯(cuò)了”

我違反了校規(guī)。學(xué)校要求我們的學(xué)生要互相幫助，努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造學(xué)校的輝煌。但是，我因?yàn)槲业男∈潞屯瑢W(xué)發(fā)生了沖突，我失敗了。學(xué)校的面貌，家人的顏面，老師對(duì)我的一貫教導(dǎo)，在此向您表示深深的歉意。我錯(cuò)了。

我犯了法律，戰(zhàn)斗是原始粗暴的，是人類創(chuàng)造文明的失敗，但我一時(shí)沖動(dòng)犯了這個(gè)錯(cuò)誤。我真誠地向社會(huì)表示誠摯的歉意，我會(huì)努力改變自己的主觀想法，以免自我控制失衡，犯錯(cuò)誤，對(duì)不起社會(huì)。

在這里向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說聲對(duì)不起，是我的沖動(dòng)造成了這件不文明的事，我不應(yīng)該打你，因?yàn)槟闶俏业耐瑢W(xué)，我不應(yīng)該那樣踢你，因?yàn)槟阋院罂赡苓€是我的朋友。我們還有很長的路要走。希望我們能一起向?qū)W習(xí)致敬。我們愛這所學(xué)校，我們應(yīng)該更加愛我們。中華文明，沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是學(xué)不好的，我現(xiàn)在已經(jīng)拋棄了沖動(dòng)，對(duì)你們說：“同學(xué)們，伸出手來！我們握手?！?/p>

經(jīng)過今天的錯(cuò)誤，我意識(shí)到我們不是為一個(gè)人而活。我們有學(xué)校、老師、家人、同學(xué)和朋友。每一件錯(cuò)誤的事情都會(huì)影響我們。對(duì)大家的生活，以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情，都會(huì)對(duì)大家產(chǎn)生負(fù)面影響，也為老師對(duì)我的積極教育感到羞恥。從今以后，我謹(jǐn)言慎行，絕不為一件小事做錯(cuò)事。理所當(dāng)然的事情來了，請(qǐng)老師和同學(xué)們?cè)徫医裉斓男袨?。謝謝你給我機(jī)會(huì)承認(rèn)我錯(cuò)了。也感謝你讓我發(fā)現(xiàn)了新的生活?yuàn)W秘。

學(xué)生：xxx

xx，xx，xxxx

小學(xué)檢討書 篇12

以下是范文網(wǎng)編輯分享的800字小學(xué)英語教師英語曠課復(fù)習(xí)信，供大家參考。

尊敬的校長：

您好！

沒想到我的缺勤會(huì)驚動(dòng)你，你還得抽空和我溝通，問我有什么特殊情況，希望能幫到我。這讓我很感動(dòng)，我很感激。錯(cuò)誤的。

因?yàn)槲視绻?，幾?jié)英語課不得不停課。因?yàn)槲业牟回?fù)責(zé)任，好幾個(gè)班的幾百人被耽誤了，英語課也停課了。一節(jié)課可能不多，但我一天錯(cuò)過了十多節(jié)課。這是一部嚴(yán)重的負(fù)面作品。當(dāng)我被你叫到辦公室時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受咆哮了。我沒想到會(huì)受到關(guān)心和安慰。讓我感到的不是在胡鬧，而是愧疚和羞愧，我很抱歉學(xué)校的關(guān)注。

我們學(xué)校的老師不多。您，校長，也是受人尊敬的老師。除了每天給我們分配任務(wù)和檢查外，您還花時(shí)間教學(xué)生。可以說，時(shí)間很寶貴，我沒有盡力。學(xué)校的責(zé)任不再是上課的時(shí)候，沒人看見，不跟大家打招呼，不說自己的情況，為所欲為，沒有校規(guī)校紀(jì)。行為嚴(yán)重違規(guī)，但校長不希望我受委屈。我被感動(dòng)了，我錯(cuò)了。

曠工不好，我是說?我沒有曠工的理由。如果一個(gè)人不認(rèn)識(shí)自己的處境，他就會(huì)把曠工當(dāng)作一種很容易犯錯(cuò)誤的做法。這是不負(fù)責(zé)任的行為。我不認(rèn)真，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。更重要的是，小學(xué)是為了讓學(xué)生們玩得開心。我不能為了我的私事影響他們的健康成長。我要珍惜學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，做好教學(xué)工作。 .

現(xiàn)在離開時(shí)不打招呼，我很生氣。如果有問題，我應(yīng)該去找導(dǎo)演征求意見，而不是隨意做決定。我已經(jīng)是一名老師，在進(jìn)校之前，老師的責(zé)任已經(jīng)牢牢記在心里。我也發(fā)誓要為我們學(xué)校和祖國培養(yǎng)足夠的優(yōu)秀人才。

一開始，我沒有教好我最終做的事情，甚至擅自逃學(xué)。這種行為傷害了所有一直信任我的人。自從我上學(xué)以來，我一直受到家人的照顧。我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，我已經(jīng)埋下了這個(gè)錯(cuò)誤的根源。人要認(rèn)清自己，不僅要靠自己的長處，也要靠自己的短板，找到自己的問題，不僅要找到自己的問題，還要去實(shí)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

自從入職以來，我就變得不一樣了。我身上的責(zé)任重?fù)?dān)不是可以輕易甩掉的。包袱很重，所以我要學(xué)會(huì)咬緊牙關(guān)扛著，而不是丟下包袱隨意放手。想離開是我犯過的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，也是最危險(xiǎn)的錯(cuò)誤。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

小學(xué)檢討書匯總

若想寫出一個(gè)更受他人認(rèn)可的檢討書，有幾點(diǎn)可以注意。首先，要真誠地反思自己的錯(cuò)誤并承認(rèn)自己的過失。其次，要表達(dá)出對(duì)他人的傷害或影響的理解和歉意，展示出內(nèi)心的悔過和改變的決心。接下來，可以提出具體的解決方案，以展示自己對(duì)錯(cuò)誤的重視和改正的決心。此外，適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出對(duì)相關(guān)人員的感謝和對(duì)他們的理解和支持的感激之情，可以帶來更多的共鳴。最后，需要注意檢討書的語言要簡明扼要、直接表達(dá)，避免模糊措辭和推卸責(zé)任，使讀者能夠清晰理解并感受到你的真誠和決心。如果您想進(jìn)一步了解關(guān)于檢討書的相關(guān)細(xì)節(jié)，請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站！我們已經(jīng)精心整理了“小學(xué)檢討書”。

小學(xué)檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！我要誠摯地向您致以我最深的歉意。我知道這次抄作業(yè)是我不對(duì)。通過這次錯(cuò)誤，我深刻認(rèn)識(shí)到了抄作業(yè)的嚴(yán)重性，并意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上存在的問題。在此，我愿意以自己多年工作經(jīng)驗(yàn)為借鑒，來寫一篇關(guān)于小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書，希望您能夠給予我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

抄作業(yè)是一種懶惰的表現(xiàn)。從我多年的工作經(jīng)驗(yàn)來看，懶惰是無法取得成功的最大障礙之一。在生活中，需要付出努力和汗水才能夠取得成功。所以，在學(xué)習(xí)上也是如此。通過抄作業(yè)，雖然可以輕松地完成任務(wù)，但在升學(xué)和工作中，所學(xué)到的知識(shí)和技能是無法應(yīng)用的。這將對(duì)未來的發(fā)展產(chǎn)生嚴(yán)重不利的影響。

抄作業(yè)是對(duì)老師的不尊重。作為學(xué)生，應(yīng)該對(duì)老師抱有敬意，并且要認(rèn)識(shí)到老師對(duì)的教育和引導(dǎo)是為了的發(fā)展和成功。通過抄作業(yè)，不僅沒有尊重老師的教導(dǎo)，也沒有珍惜老師為付出的心血。這種行為無疑是對(duì)老師努力工作的不認(rèn)可，更是對(duì)老師辛勤指導(dǎo)的一種褻瀆。

再次，抄作業(yè)對(duì)自己的成長是一種阻礙。作為小學(xué)生，才剛剛開始學(xué)習(xí)，所做的每一道作業(yè)，每一個(gè)課堂上的知識(shí)點(diǎn)，都是為了的成長和進(jìn)步。通過自己的努力完成作業(yè)，可以更加深入理解知識(shí)，并且培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和解決問題能力。而抄作業(yè)只會(huì)讓視而不見，錯(cuò)失了一個(gè)提高自己能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

我要保證您，作為一個(gè)小學(xué)生，我會(huì)自覺地改正自己的錯(cuò)誤。我會(huì)從根本上意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從每一次作業(yè)開始，用心地去完成每一個(gè)題目，真正理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。我會(huì)珍惜老師的教育和引導(dǎo)，并努力將知識(shí)所帶來的成果展現(xiàn)出來。我會(huì)不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，通過自己的努力來取得好成績。

再次向您誠摯地道歉，并請(qǐng)您給予我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我真心希望您能看到我真誠的悔過之心，相信我能夠改正自己的錯(cuò)誤。我會(huì)用自己多年工作經(jīng)驗(yàn)中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)來努力學(xué)習(xí)，并取得好成績。謝謝您的指導(dǎo)！

您的學(xué)生

XXX

小學(xué)檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

我知道自己這一次做的確實(shí)是錯(cuò)的，其實(shí)在我心里我也知道老師對(duì)我寄予了怎樣的期望。而我卻在一次又一次的犯錯(cuò)中仍是沒有醒悟過來，總是在挑戰(zhàn)老師您的極限，也總是讓您對(duì)我做出的這些事情感到失望和傷心，真的很對(duì)不起。這次我上課又不認(rèn)真惹惱了老師您，您對(duì)我也又一次的失望了，在這里我也反復(fù)的檢討了自己，希望可以讓您看到我改變自己的誠意和決心。

前段時(shí)間，我總是愛在課堂上講小話，您只是當(dāng)時(shí)批評(píng)了我一次，可是我卻完全沒有把這些事情放在心里，總是一次次的去挑戰(zhàn)您的耐心，讓您對(duì)我這樣的行為感到氣憤，也感到無奈。我知道自己算得上是班里一個(gè)比較吵鬧的人，我自己本身的性格也是這樣的，總是沉不下心來，總是喜歡去制造一些小動(dòng)靜，影響我們的上課紀(jì)律，也影響了老師上課的秩序。一開始我總是沒有反應(yīng)過來自己到底錯(cuò)在哪里了，現(xiàn)在去想一想，才發(fā)現(xiàn)原來自己在不知不覺當(dāng)中就已經(jīng)犯了這么多的錯(cuò)誤了?，F(xiàn)在的我是很清醒的，我也知道自己該怎么去做接下來的事情了。我希望老師可以看在我這份誠心之上給我一些補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。

我反思了自己之后，決定每天都要提醒自己，好好遵守紀(jì)律，勤問好學(xué)，不要再做一個(gè)擾亂教室環(huán)境的人了。我會(huì)樹立一個(gè)好的學(xué)習(xí)方向，向周圍的同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的品質(zhì)，也在平時(shí)的生活中把握好一個(gè)度，不再任性隨意胡鬧了。在這里我也要真誠的跟我老師以及這次被我影響了的同學(xué)們說一句抱歉，以后我會(huì)把這件事情當(dāng)做是一次教訓(xùn)和提醒，不會(huì)再犯這樣的問題了，也不會(huì)再讓您看到這樣的我了。

一個(gè)人能夠改正錯(cuò)誤也是一件態(tài)度鮮明的事情，我希望老師您能夠看在我改錯(cuò)的態(tài)度上就原諒我這最后一次吧，我絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問題，也絕不會(huì)再讓您對(duì)我感到生氣和失望了。老師，以后我會(huì)用自己的行動(dòng)慢慢去證明自己的這份決心，還希望您能夠繼續(xù)對(duì)我保持信心，繼續(xù)對(duì)我懷有一份憧憬。我定會(huì)努力地、勤奮地去做好一個(gè)學(xué)生，做好一個(gè)同學(xué)，不再給大家惹來這些毫無必要的事情了。請(qǐng)老師和各位同學(xué)在包容我這一次，我在此也非常的感恩，謝謝大家。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

老師，昨天我沒有去上學(xué)的事情，可以先不要告訴我的爸爸媽媽嗎？我知道我沒去上學(xué)這件事兒是不對(duì)的，是我錯(cuò)了，老師，先不要打電話告訴我的爸爸媽媽好嗎？

昨天我沒有上學(xué)的事情，我沒有告訴我的爸爸媽媽，我早上背著書包假裝去上學(xué)，到了放學(xué)的點(diǎn)又假裝是放學(xué)了回到家里，他們不知道我沒有去上學(xué)，我是自己去看望我的爺爺奶奶了。我的爺爺奶奶已經(jīng)去世了，就在去年的時(shí)候，他們相繼離開了，而我的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ魈?，根本就沒時(shí)間帶我去墓地看望我的爺爺奶奶，于是我昨天就自己去墓地看望他們了。

我知道這件事對(duì)于我而言是一件讓人想著都覺得危險(xiǎn)的事情，這萬一我要是在路上真出了什么事情，一定會(huì)把大家伙兒都嚇?biāo)懒?。但是我也不想被我的爸爸媽媽知道了著急，而且我昨天去看了爺爺奶奶，就可以很久很久不再去看望他們了，只要不告訴我的爸爸媽媽，這件事就可以過去了。老師，行嗎？

這件事我知道我做的讓人不放心，但是如果不這么做的話，我不知道什么時(shí)候才可以去看望我的爺爺奶奶，我的爸爸媽媽不是假忙，他們是真的忙工作忙得不著家的，家里都是阿姨照顧我。我還讓阿姨帶我去看過爺爺奶奶，但是那一次阿姨帶我去也被爸爸媽媽罵了，所以這一次我也不想連累阿姨了。

老師，我向您保證，我再也不會(huì)出現(xiàn)這種情況了，可以嗎？只要您不要告訴我的爸爸媽媽就行！我不想他們擔(dān)心，更不想他們因?yàn)檫@些事兒耽誤工作，我這不好著呢嘛！老師，您只要不告訴我的爸爸媽媽，我保證好好學(xué)習(xí)天天向上。

老師，其實(shí)我在檢討書里說這么多，我知道老師您還是會(huì)去告訴我的爸爸媽媽的，您一定會(huì)把我這件讓人不省心的事情告訴他們的，可是我還是想要在這里跟老師您求求情，讓您明白一個(gè)小學(xué)生也有小學(xué)生的心思，雖然我們小學(xué)生年紀(jì)小，可是我們小學(xué)生也有自己的想法，而我們這些想法，一般是沒有人會(huì)理解的，尤其是我這樣的想法。

無論如何，老師，我知錯(cuò)了，我再也不會(huì)不上學(xué)了，也不會(huì)用上學(xué)作為借口去看望我的爺爺奶奶了，反正我已經(jīng)跟我的爺爺奶奶說好了，等到下次爸爸媽媽帶我去的時(shí)候再去看他們，他們不會(huì)怪我的。

此致

敬禮！

檢討書：xx

20xx年x月x日

小學(xué)檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好

說來也慚愧，我居然跟一個(gè)女生吵起來了，真的很沒有男孩子的氣概，我現(xiàn)在也是特別的后悔，好歹她也是我的同桌啊，這把關(guān)系鬧僵了，以后相處也不好，最關(guān)鍵的是，我們還是在老師上課的時(shí)候，吵起來的，這下可倒好，直接是又破壞了我跟同桌之間的關(guān)系，又得罪了老師，給老師惹麻煩了，還違反了課堂的紀(jì)律，真的對(duì)不起，我知道我今天的行為跟自己以往大不相同，讓您失望了，我很抱歉。

現(xiàn)在仔細(xì)的回想起來，這件事的起因，其實(shí)還是因?yàn)槲野桑疑险n無聊，就在玩那個(gè)筆芯，然后記筆記的時(shí)候就寫不出字了，我就用力甩，然后就不小心把里面的筆墨甩出來了，大多數(shù)都甩到了旁邊同桌的書上，然后我覺得好笑，跟她笑著說了聲對(duì)不起，然后她不知道為什么生那么大的氣，拿著書直接往我這里扔， 書脊直接砸到我手了，我就開始罵她：“你有病吧，我又沒弄你衣服上，至于發(fā)這么大火嗎？”然后我們站著就吵起來了，這個(gè)時(shí)候的我們完全沒把這里當(dāng)成課堂了，也根本沒有把老師放在眼里了，完全忽視了，差點(diǎn)都要?jiǎng)邮执蚱饋砹耍缓缶捅焕蠋熤浦沽?，直接是課都沒上，把我們兩個(gè)叫到走廊開始批評(píng)我，可能是她從來都沒有被老師這么教育過吧，然后就哭了起來，她這一哭，直接是讓我不知道怎么辦了，心里那里還有怒氣，全是對(duì)她的愧疚，這件事自然就被班主任您知道了，事情的經(jīng)過就是如此。

老師，對(duì)不起，我沒想在上課時(shí)間搞出這么大動(dòng)靜的，我也沒想跟她起沖突的，我那也是不小心的啊，最關(guān)鍵的是，我不是立馬就道歉了嗎？我也是覺得她不僅不接受我的道歉，反而打我，我就一下子急了。我承認(rèn)我的言行是有些欠佳，我現(xiàn)在也是意識(shí)到自己錯(cuò)了，您放心，您今天跟我說的那些話，我都往心里去了，我是男孩子，我再怎么樣，都不能這樣跟女生對(duì)著來，您放心，等到她氣稍微消一點(diǎn)了，我就好好的跟她道歉，爭取獲得原諒，保證同學(xué)之間的和睦相處，這可是您經(jīng)常跟我們說的，我得做到啊。還有老師那方面，這次可真的就是耽誤上課了，等到他下節(jié)課來班上上課的時(shí)候，我一定好好的跟老師認(rèn)錯(cuò)。

我很清楚，您非常的討厭有人無緣無故的給您惹麻煩，每一次只要有人違反錯(cuò)誤了，您勢必是會(huì)懲罰的，我想這次應(yīng)該也不例外吧，您放心，我會(huì)積極的去接受懲罰，讓您看到我改正錯(cuò)誤的態(tài)度，還望您不要因?yàn)檫@一次，讓我在你心里留下不好的印象。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

晚自習(xí)的時(shí)間，我們本來應(yīng)該好好的去復(fù)習(xí)，做作業(yè)的，可是我卻沒有這樣做，反而是大聲的說話，和同學(xué)吵吵鬧鬧的，不但是影響了別人的學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)也是耽擱了，對(duì)于這個(gè)事情，我也是要好好的去檢討下。

開始我也是和同學(xué)小聲的說話，聊一些無關(guān)的話題，但漸漸的別的同學(xué)看到我們說話，于是他們也是開始說了，說了一會(huì)兒，教室里就是嗡嗡的聲音了，我也是不知不覺聲音變大了，說道好玩的地方，我還笑了出來，也是驚動(dòng)了老師，發(fā)現(xiàn)了我們講話的行為，特別是我，不但是帶頭在講，而且聲音還那么的大，別的同學(xué)也是因?yàn)槲业脑蚨_始講話，本來他們可以好好的去做作業(yè)，看書的，可是我卻起了一個(gè)帶頭的壞作用。

我們小學(xué)生本來就是一個(gè)有人帶頭做事情，就容易模仿的一個(gè)階段，而我卻沒有帶一個(gè)好頭，而是自己和同學(xué)講話，其他同學(xué)也開始講了，那些沒講話的同學(xué)雖然也想好好的做作業(yè)還有看書，可是教室里那么的吵鬧，也是無法靜下來好好的看書了，可以說我一個(gè)人的行為影響了一整個(gè)班級(jí)，聲音那么大，也是會(huì)讓其他班級(jí)的同學(xué)聽到，那樣更是讓別的班級(jí)覺得我們班級(jí)的紀(jì)律性怎么那么的差，我們班級(jí)的臉也是被我給丟盡了。

我講話也是耽擱了自己的一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間，晚自習(xí)的時(shí)間并不是特別的長，也是需要我們好好的利用起來做作業(yè)看書的，我自己的作業(yè)都沒有做完，就在那里講話，根本沒有把學(xué)習(xí)給重視起來，雖然說我們還是小學(xué)生，不像中學(xué)生那樣作業(yè)繁重，可是這是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段，如果現(xiàn)在就沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒學(xué)好基礎(chǔ)的知識(shí)，那么以后想要學(xué)好就更加的不容易了。

老師，我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，在晚自習(xí)上喧嘩是很不對(duì)的行為，也是嚴(yán)重的破壞了班級(jí)的一個(gè)紀(jì)律，特別是我還帶頭講話先，今后我一定不能再這樣干了，以后要在晚自習(xí)的時(shí)間里好好的看書，然后把作業(yè)給做好，和同學(xué)講話完全可以放在下了晚自習(xí)的時(shí)間聊聊就行了，上晚自習(xí)的時(shí)間不能浪費(fèi)了。也要把我的學(xué)習(xí)態(tài)度拿出來，認(rèn)真的去把小學(xué)的基礎(chǔ)給打好，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而不是浪費(fèi)時(shí)間在無關(guān)緊要的事情上面去。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

最近自己上課不認(rèn)真的行為實(shí)在是有些不尊重老師的勞動(dòng)成果，辛苦地站在臺(tái)上為學(xué)生講課卻換來這樣的結(jié)果想必十分失望，尤其是這種不認(rèn)真聽講的行為還是自己造成的以后便更加難以原諒了，不知從何時(shí)起上課不再認(rèn)真學(xué)習(xí)的自己竟然產(chǎn)生了自暴自棄的想法，后來在老師的批評(píng)下我才知道上課不認(rèn)真聽講是不正確的做法。

我在上課不認(rèn)真聽講的時(shí)候同學(xué)們卻在記錄著老師講過的每個(gè)要點(diǎn)，下課后我一旁玩耍的時(shí)候同學(xué)們卻在辦公室向老師進(jìn)行請(qǐng)教，考試后捧著不及格成績單的自己卻與同學(xué)們較高的分?jǐn)?shù)形成了鮮明的對(duì)比，即便這個(gè)結(jié)果還沒有產(chǎn)生也應(yīng)該有所警惕才能認(rèn)識(shí)到自己的不足，至少我能夠預(yù)料得到上課不認(rèn)真聽講的自己已經(jīng)在學(xué)習(xí)上面落后了一大截，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠誠懇自然就會(huì)難以在成績上面有所表現(xiàn)，面對(duì)這種可能產(chǎn)生的趨勢應(yīng)當(dāng)引起警惕才能避免考試失利的狀況發(fā)生，至少現(xiàn)在上課認(rèn)真一些的話就不會(huì)遺漏老師講述的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

即便是一節(jié)課沒有認(rèn)真聽講都可能在遺漏的知識(shí)點(diǎn)上栽跟頭，更何況自己不認(rèn)真聽講的狀況已經(jīng)持續(xù)了很長一段時(shí)間便需要警惕一些了，若是不能夠更加努力一些的話面對(duì)同學(xué)們優(yōu)異的成績又怎能不感到自卑呢，考慮到這個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題以后的確需要在上課聽講的時(shí)候用點(diǎn)心才行，等到不斷積累的問題爆發(fā)以后再來思考自身學(xué)習(xí)上的不足可就有些太遲了，再加上身為小學(xué)生的自己應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)才能在犯錯(cuò)以后得到老師的諒解。

以后上課的時(shí)候應(yīng)該注意觀察老師寫在黑板上的要點(diǎn)并做好筆記，而且老師提到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都可能在考試的時(shí)候出現(xiàn)在試卷之中，若是因?yàn)橐粫r(shí)的不認(rèn)真導(dǎo)致后續(xù)的學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度可就有些得不償失了，考慮到前段時(shí)間沒有認(rèn)真聽講的緣故還需要額外花時(shí)間將遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上，針對(duì)自身的弱勢科目展開學(xué)習(xí)計(jì)劃便能重新獲得老師的接納，而且這次檢討過后還需要加強(qiáng)對(duì)自身的要求以防再次出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽講的行為，無論是這種行為的錯(cuò)誤性還是對(duì)自身造成的影響都會(huì)給學(xué)生帶來很大的壞處。

理解老師的良苦用心以后自然就會(huì)明白上課不認(rèn)真聽講的壞處，身為小學(xué)生自然要打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才能為以后的發(fā)展進(jìn)行鋪墊，若是因?yàn)樨潏D享樂而不愿意花費(fèi)心思努力學(xué)習(xí)的話只會(huì)讓以后的自己感到后悔，為了不讓這樣的狀況發(fā)生還是不要再做出上課不認(rèn)真聽講的行為了。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

小學(xué)檢討書 篇7

尊敬的老師：

今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度，并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。

20xx年X月13日，在這樣一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的.天氣里，我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對(duì)112-103戰(zhàn)勝了勇士對(duì)，贏得比較漂亮，只可惜阿聯(lián)沒有上場機(jī)會(huì)。然而，看完整場比賽以后，我們深深地感受到身上的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝，頓時(shí)間非常有打球的激情。

下午第三節(jié)是您的課，我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進(jìn)了五三班當(dāng)中參加了他們的籃球課，事后我得知您對(duì)我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

總的來說，喜歡籃球不是一件錯(cuò)事，可是運(yùn)動(dòng)愛好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生，本職義務(wù)是學(xué)習(xí)，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學(xué)生，將來不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。

在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了!

檢討人：

時(shí)間：

小學(xué)檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，很抱歉我沒有完成您昨天交代的背書任務(wù)，今天早上我回到班上，我沒有背書，因?yàn)闆]有做準(zhǔn)備，也背不出來，所以我是沒有完成作業(yè)的，對(duì)不起，望原諒。

昨天新學(xué)了一篇文章，不是很長，而且有需要去背的段落，本來這作業(yè)也不多，您叫我們回家記得去記和背，但是我一轉(zhuǎn)頭就忘記了，壓根沒當(dāng)回事，特別是回到家，我直接就去玩了，覺得不背也沒有關(guān)系，想著肯定也有人不會(huì)去背，重點(diǎn)是我不去重視它，所以全忘在腦后了。等今天回到班上，我們小組長抓著我們背書，我才知道。您是要登記的，那這樣我反而慘了，我根本就沒有去做這個(gè)準(zhǔn)備，在早上去背書的時(shí)候，我是一句也被不出來，只能被登記名字，扣了分，我也知自己做的事情是多么的不尊重人。明明您都說了要檢查，可是我壓根就沒去記住它，到了今天，我沒有背書，也沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備，本來我記憶就不好，就只能這樣了。

如今我是知道自己沒背書原來也是很嚴(yán)重的事，而且全班都去記了，就我一個(gè)沒記的，導(dǎo)致了今天什么都背不出來，真的是夠讓人去失望的。本來背書就是課文當(dāng)中要求的，也是老師您說過的，可我卻不去認(rèn)真的執(zhí)行，可見我這人是多么的懶惰，還不聽話，背書的任務(wù)沒有完成，也是違反了小學(xué)生守則里規(guī)定的行為。背書也是為自己好，只有記住了，才能在考試的時(shí)候考好?？晌揖拱装兹ダ速M(fèi)了這樣的好時(shí)機(jī)。從自己這行為看去，就是對(duì)自己學(xué)習(xí)不上心，對(duì)自己學(xué)習(xí)沒有負(fù)到責(zé)任，沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的樣子，這要是讓爸媽知道，該多寒心啊，您又該是多么的難過?，F(xiàn)在我還是小學(xué)生，就這樣的不聽話，以后長大必定會(huì)吃很多的虧，所以我應(yīng)該從現(xiàn)在就改掉自己的壞毛病，做一個(gè)好學(xué)生。

今天這次事件我已受到了一些教訓(xùn)，我也從這次的教訓(xùn)中知道自己的不足在哪，我一定去把它改正，以后所有要背的書，我都會(huì)努力去背的'，也會(huì)把學(xué)習(xí)放在第一位，在現(xiàn)在還是小學(xué)時(shí)，盡量把所有的科目的基礎(chǔ)弄堅(jiān)實(shí)了，為了自己以后的學(xué)習(xí)生活著想。此次沒有背書是我太懶散，也是學(xué)生過于的不上心，會(huì)把這些通通都改正的，望敬愛的老師原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)檢討書 篇9

尊敬的學(xué)校老師：

關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺的事情，本人感到萬分后悔，對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討!

面對(duì)錯(cuò)誤，本人感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后，本人更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。本人屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說明本人是一個(gè)不懂事的青年，沒有意識(shí)到遵守紀(jì)律，積極上進(jìn)才是一名青年學(xué)生的正途。而本人這樣上課睡覺，也充分暴露出本人怕懶得、不求學(xué)的不好學(xué)習(xí)品行，本人這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會(huì)，更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。

總而言之，上課睡覺違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，本人錯(cuò)了，本人深深地感到了自責(zé)，今天班主任給本人父母打電話以后，晚上本人的心情也不好受。

在此，本人向您保證：今后本人一定要認(rèn)清錯(cuò)誤，徹底改正這個(gè)上課睡覺的壞毛病，即使聽不進(jìn)，本人也努力看書，爭取理解知識(shí)。

小學(xué)檢討書 篇10

您好！

我是xxx，我要向老師您道歉，很對(duì)不起，我完成您交給我的，所以在今天要上交給您的作業(yè)中沒有我的，對(duì)此我做出了的檢討。

我已經(jīng)是個(gè)了，但是我竟然連作業(yè)都不能按時(shí)做完，著實(shí)是羞愧無地。學(xué)生在學(xué)校的任務(wù)無非就是認(rèn)真的上課、完成相應(yīng)的作業(yè)，最基本的我都做不好，我大概讓您失望透了吧。您遇到我這樣作業(yè)不做完的學(xué)生，也是很難過了。別的學(xué)生都會(huì)配合您的工作，就我老師跟您作對(duì)似的，您交代的所有事情，我?guī)缀跏遣辉趺磁浜系?，還總是惹您生氣，不服管教。昨天您要我們把作業(yè)帶回家做的時(shí)候，就說過早上一到教室，就要主動(dòng)上交自己的作業(yè)，但是我都沒有認(rèn)真聽要求，回家之后我就自顧自的玩去，根本沒有想起來還有作業(yè)的事情來。這一忘記，就直接到了今天早上，別人都把作業(yè)做完并按時(shí)交過去，而我一個(gè)人還不在意，想著作業(yè)而已，隨便吵吵他人的就行?？墒俏覜]想到的是，課代表壓根不管我什么樣，問了我寫完沒有，我說沒有他就走了，然后一踏作業(yè)都抱著交過去給您了，我就被您發(fā)現(xiàn)未按時(shí)完成作業(yè)的事了。

因?yàn)檫@樣，我被您給叫了過去訓(xùn)話，我在您的話語里知道自己不是一個(gè)好學(xué)生了，一直都讓您失望了。您原來那么關(guān)注我，是我想差了，才會(huì)變成今天的樣子，作業(yè)都不按時(shí)完成，給您工作造成了一些麻煩。我是您教的學(xué)生，我卻用這種方式回報(bào)給您，特別的欠。而且，作業(yè)完成不完成，對(duì)我自己的影響是最深的。您給我們的作業(yè)也是為了幫助我們把所學(xué)的東西有溫習(xí)的機(jī)會(huì)，也是為了我們著想，而我卻只想著玩去了，不管自己的學(xué)習(xí)，這對(duì)我未來的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的影響的。這是我自己的損失時(shí)，現(xiàn)在不做好，以后一定會(huì)非常后悔的，那時(shí)后悔就再也無用了。所以現(xiàn)在我決定好好的去執(zhí)行一個(gè)學(xué)生該做的事情，把自己的行為態(tài)度都端正了，每天按時(shí)把您給的作業(yè)完成，也是對(duì)自己是負(fù)責(zé)的。

這次還望老師原諒，我會(huì)把作業(yè)補(bǔ)完交上去給您批改，以后也不會(huì)做這樣的學(xué)生了，一定努力把自己變更好，履行學(xué)生的職責(zé)，一定努力達(dá)到您的要求，相信我吧。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于我沒有按時(shí)完成作業(yè)這件事情，我非常的不好意思，我知道這是不對(duì)的事情，我犯了錯(cuò)誤。同時(shí)，我也記得老師您給我們講過的道理，犯錯(cuò)了積極承認(rèn)錯(cuò)誤并且能夠道歉的才是好孩子，所以老師，我要為我沒有按時(shí)完成作業(yè)的事情道歉，我還要盡力地去挽救這個(gè)錯(cuò)誤，盡可能地減少不好的影響。

雖然這次是因?yàn)槲曳艑W(xué)的時(shí)候忘記把作業(yè)帶回家了，第二天來上課的時(shí)候時(shí)間又太短了來不及寫完，才沒有按時(shí)完成作業(yè)的，但是我知道這也不是能夠原諒我這次錯(cuò)誤的理由，只有我認(rèn)識(shí)到自己犯錯(cuò)誤的根本原因才是關(guān)鍵。所以我再被您批評(píng)了之后，盡管很難過但還是對(duì)自己進(jìn)行了一番反省，發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)這次錯(cuò)誤的根本原因有兩個(gè)：懶惰和不細(xì)心！為什么說懶惰呢？是因?yàn)樯贤暾n布置了作業(yè)后是有很多的時(shí)間寫作業(yè)的。比如每節(jié)課下課后的十分鐘，吃完午飯到午休中間的那半個(gè)小時(shí)都是可以拿來寫作業(yè)的，可是我卻因?yàn)樽约旱膽卸瑁傁胪系椒艑W(xué)回家再寫，所以才沒能夠在交作業(yè)前寫完作業(yè)。而說自己不細(xì)心，則就是導(dǎo)致我這次沒按時(shí)完成作業(yè)的直接原因了，如果我放學(xué)回家的時(shí)候，細(xì)心一點(diǎn)的話肯定能夠看到自己沒有把作業(yè)放進(jìn)書包，或者翻一翻書包也能夠發(fā)現(xiàn)啊?？墒俏揖褪菦]有那么細(xì)心，處理事情也不細(xì)致，這才把回家要寫的作業(yè)遺忘在了教室課桌里面。

記得有句話大概是說，懶惰和不細(xì)心是我們的仇敵，必須要打敗這些仇敵我們才能夠更好更快地走向成功，我一直覺得這句話說的挺對(duì)的，只是我沒有發(fā)現(xiàn)自己身上有這個(gè)毛病，而這次的事情讓我知道了自己身上是有這些問題的，所以我現(xiàn)在要想盡各種辦法打敗這些仇敵，克服懶惰性，要把眼光放的長遠(yuǎn)些，走出眼前的舒適圈。還有就是以后做事情都要更細(xì)心一點(diǎn)，把事情放在心上，多檢查。只有改變了這些毛病，我以后才能夠少犯錯(cuò)、不犯同樣的錯(cuò)，才能夠在今后的工作中更加成功。

最后，請(qǐng)老師不要因?yàn)槲覜]有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè)的事情生氣了，我一定盡快寫完交給您，同時(shí)也希望老師能夠看到我的這封檢討，繼續(xù)相信我，我一定會(huì)努力做個(gè)好孩子！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)檢討書 篇12

尊敬的老師：

您好！

我是六年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。在xx月xx日那一天，因?yàn)槲抑蛋嗖徽J(rèn)真的原因，導(dǎo)致我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我不僅對(duì)我的錯(cuò)誤做出了深刻的檢討和反省，還對(duì)我的錯(cuò)誤做出了悔改的決心，希望老師能看在我如此誠懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上，原諒我在xx月xx日那天所犯下的錯(cuò)誤。

xx月xx日那天，正好是星期四，是我作為學(xué)生會(huì)干部要值日的日子。原本輪到哪天我值班，不管是晚上，中午還是晚上，我都要去檢查全校班級(jí)的紀(jì)律情況。并且在值日本上把每班的情況都記錄下來，并在當(dāng)天晚上放學(xué)回家之前把扣分記錄也填寫上學(xué)校的告示欄里面。這是我們每個(gè)值日生都需要做到的事情，也是對(duì)我們最基本的要求，可是在這周的星期四里，作為學(xué)生會(huì)里的一名優(yōu)秀干部，作為老師口中經(jīng)常提起的三好學(xué)生，作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，我卻連這最基本的一點(diǎn)都沒有做好，沒有盡到自己的責(zé)任，也辜負(fù)了老師們的期望。

那天的事情是這樣子的，早上的值班情況我已經(jīng)檢查和記錄完成了，到了中午，原本我是想等到午休的中間時(shí)間再去檢查的，但是因?yàn)槟翘炖蠋煵贾玫淖鳂I(yè)有點(diǎn)多，所以一打完鈴我就投入進(jìn)了做作業(yè)的狀態(tài)里，做著做著我就發(fā)現(xiàn)自己太困了，實(shí)在太想要睡覺了，所以還沒等我想起我的值日還沒有完成的任務(wù)，我就直接趴在桌子上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。等我醒來的時(shí)候，午休時(shí)間早已經(jīng)結(jié)束了。我看了看桌上還沒有翻開的值日本才想起來我還沒去做值日的。并且那天中午據(jù)同學(xué)們所說，樓下的班級(jí)特別吵?？墒蔷唧w是哪個(gè)班級(jí)又不知道。所以，對(duì)于那天紀(jì)律的扣分情況，我也沒有辦法去做記錄。也因?yàn)槲业脑?，這一個(gè)月里關(guān)于午休各班的紀(jì)律情況也不能完整的記錄下來。這是我工作的不到位，也是我工作的不負(fù)責(zé)任。

記住了這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的每一次值班里，不管我當(dāng)天有多忙，也不管我自己還有多少作業(yè)沒有做完，我都要值日這件事情放在心上。既然同學(xué)和老師們選出了我擔(dān)任這個(gè)職位，那我就不能辜負(fù)了他們的所望。我就一定要做好值班那天所有需要完成的值班任務(wù)，用心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌旬?dāng)天各班的違紀(jì)情況都記錄下來，再交到老師手上。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書書14篇

下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“小學(xué)生檢討書書”類希望對(duì)您有所幫助，此篇文章內(nèi)容僅供參考使用。在我們漸漸長大的成長經(jīng)歷中，檢討書的撰寫是大家都會(huì)經(jīng)歷的，寫檢討書，引導(dǎo)自己。

小學(xué)生檢討書書(篇1)

尊敬的XX：

您好！

遞交我這份上課玩手機(jī)與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在，我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔，對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力，給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

經(jīng)過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì)：

1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，私自攜帶手機(jī)來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍，我犯錯(cuò)之后，老師做出相應(yīng)處罰，當(dāng)時(shí)我也同意?？墒鞘潞笪覅s謊稱手機(jī)被我爸沒收，就是對(duì)老師的欺騙，就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛，極其不應(yīng)該。

3.知錯(cuò)不徹底悔改，導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

如今，當(dāng)我深深意識(shí)到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

痛定思痛之后，我決心悔改!

根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問題，我決心采取以下改正措施：

第一，從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂工具來學(xué)校，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

第二，我牢記此次教訓(xùn)，真誠地向班主任老師道歉。

第三，我今后要恪守誠信，老實(shí)本分，絕對(duì)不再任性妄為，做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò)，第一時(shí)間徹改。

第四，對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間，我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)習(xí)成績來報(bào)答老師的辛勤教育。

檢討人:

日期:

學(xué)生檢討書

學(xué)生檢討書

學(xué)生檢討書

學(xué)生檢討書

學(xué)生檢討書

小學(xué)生檢討書書(篇2)

尊敬的老師：

您好！

嗯……非常抱歉，開學(xué)第一天就遲到了，而且還是好不容易的終于開學(xué)，我竟然給遲到了。如果時(shí)間能夠倒回去，我一定不在開學(xué)前一晚如此激動(dòng)了。

老師，您知道嗎？我之所以今天會(huì)遲到，實(shí)際上是因?yàn)樽蛱煳蚁氲健懊魈旖K于要開學(xué)了”，激動(dòng)到失眠了。一晚上，我又是預(yù)習(xí)今天的課程內(nèi)容，又是寫心情日記，還做了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把這些折騰完了，我還是那么的激動(dòng)，還是一想到“明天終于要開學(xué)了”而睡不著覺。

這的確是一個(gè)大的弱點(diǎn)吧！心里藏不了一點(diǎn)事兒，面對(duì)任何事情都沒有一顆平常心，因?yàn)殚_學(xué)而失眠到凌晨，那要是考試沒考好，那還不得夜夜失眠嗎？哎，老師，您說我這一點(diǎn)點(diǎn)事兒就激動(dòng)成這樣的毛病，該如何是好呢？說實(shí)話，我現(xiàn)在一想到今天開學(xué)了，以后我又可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起聽老師講課，又可以在學(xué)校里上體育課鍛煉身體，我的心情就激動(dòng)不已，根本沒辦法平靜下來。

從小到大，我在開學(xué)或者春游以及一切大一點(diǎn)兒的事情前一天都會(huì)激動(dòng)到失眠，這一次更是因?yàn)閮蓚€(gè)多月在家上網(wǎng)課上得無比思念學(xué)校而對(duì)回學(xué)校上課更加激動(dòng)了。我也想過要徹底改掉這個(gè)弱點(diǎn)，改掉這個(gè)不能夠平常心對(duì)待任何事情的缺點(diǎn)，可越想改就越加改不掉，越是要求自己早點(diǎn)休息早點(diǎn)睡著，也就越加睡不著，直到把自己的激動(dòng)和亢奮都消耗殆盡了，才可以疲憊地睡著。

老師，您有什么方法可以教我平常心一點(diǎn)嗎？我因?yàn)檫@種不能平常心對(duì)待一切事情，在開學(xué)的第一天就遲到，這使我的心情除了對(duì)開學(xué)的激動(dòng)外，還多了深深的罪惡感，好像覺得自己做的任何事情都是錯(cuò)的了似的。我想改！希望老師您教教我！

對(duì)于學(xué)生我這開學(xué)第一天就遲到的事情，我想我還是需要您給我一些懲罰以及要在班級(jí)里面公開道歉一下的。不然我這樣遲到的行為，興許會(huì)給大家造成一種“遲到也無所謂”的錯(cuò)覺，這樣就不好了！作為學(xué)生，去學(xué)校上課就應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律，違反了紀(jì)律就應(yīng)該受到懲罰，這樣才不會(huì)給同學(xué)們帶來不好的影響，讓大家都能夠引以為戒，不再如我一樣犯這樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然，也希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤，學(xué)生我保證再也不犯了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生檢到遲到檢討書

學(xué)生檢到遲到檢討書

學(xué)生檢到遲到檢討書

學(xué)生檢到遲到檢討書

學(xué)生遲到檢討書

小學(xué)生檢討書書(篇3)

尊敬的老師：

您好！

為了在上課時(shí)有精力聽課，我在課間的時(shí)候趴在桌上休息。可是旁邊的同學(xué)不但說話大聲，還總是用書拍我后背，一時(shí)氣不過，想要找他理論，同學(xué)不但不講道理，還欺負(fù)人。于是就打起來了。

我也不想打架，原本只是想讓同學(xué)不要打擾我休息，畢竟課間只有十分鐘休息時(shí)間。同學(xué)不但說臟話，推我。我當(dāng)時(shí)也在氣頭上，怎么也不愿意被欺負(fù)，就和他廝打起來。雖然我是受害者，但是我并沒有遵守學(xué)校的規(guī)矩，與同學(xué)打架不管有什么理由都不對(duì)，以后我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，如果遇到什么委屈我一定會(huì)讓老師您來為我做主。

我并不是一個(gè)惹事的人，相反xx同學(xué)在我們班級(jí)出了名的不好打交道，總是仗著自己學(xué)過一點(diǎn)武術(shù)，欺負(fù)人。以前沒有欺負(fù)我，我也并沒有怎么在意，這次他仗著自己厲害，就想欺負(fù)人，這讓我非常不舒服，沒想到他是一個(gè)紙老虎，被我打傷，可是他的醫(yī)藥費(fèi)卻要我出，而且我還被記過處分，心中挺委屈的。

事情不是我挑起的，最后還要我買單，給他治療。我只想安靜學(xué)習(xí)，他卻總是挑釁，不過我這次下手有些中，已經(jīng)打傷了他。都怪自己一時(shí)沖動(dòng)，就拿起身邊的板凳打他，因?yàn)槲覀€(gè)子不高，身體也沒有他那么壯，所以就只能靠拿凳子扳回劣勢。可是我卻忘記了凳子是重物很容易傷人，這下把同學(xué)打進(jìn)醫(yī)院了，同學(xué)也因?yàn)樽约禾翎吺軅乙惨驗(yàn)樽约好ё?，賠償醫(yī)藥費(fèi)。

如果當(dāng)時(shí)我向老師您求助，讓老師您來主持公道，至少就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。都怪我，是我太沖動(dòng)了，以后我再也不敢打架了，好好讀書。如果與同學(xué)發(fā)生矛盾能退一步就退一步，如果不能私下解決就讓老師您來解決，堅(jiān)決不再犯這樣的錯(cuò)誤，堅(jiān)決不會(huì)再打架了。這次打架，我不但被我爸媽狠狠的訓(xùn)斥。也傷害了同學(xué)，雖然消了心中的氣，卻讓同學(xué)住院了，如果同學(xué)因?yàn)槲伊粝铝藲埣不蛘呤裁窗毯鄱际俏业呢?zé)任。

開始的時(shí)候并沒有想到一件簡單的事情，會(huì)升級(jí)成打架斗毆事件，犯下的錯(cuò)誤讓我為之深深后悔，現(xiàn)在我已經(jīng)不愿意再犯這樣的錯(cuò)了，我保證以后上學(xué)期間安安分分，不會(huì)與同學(xué)爭吵，不會(huì)欺負(fù)同學(xué)，聽老師的話，安靜學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。遇到問題，遇到糾紛，主動(dòng)化解，不惹是生非，不給老師您添麻煩，也不傷害同學(xué)。與同學(xué)友好相處。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書書(篇4)

關(guān)于學(xué)生偷竊的檢討書范文

在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語言的得體性。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)生偷竊的檢討書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的班主任老師：

在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書，以此對(duì)我個(gè)人不良行為的深深反省。

關(guān)于我的情況，在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致成績不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知，偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為，給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。

回顧我此次偷竊行為，我因?yàn)樨潏D同學(xué)的一只鋼筆，而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧，我還無動(dòng)于衷，裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。

從我的錯(cuò)誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評(píng)教育以及我的'失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。人對(duì)于物質(zhì)的追求，完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺?shí)現(xiàn)，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。

在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財(cái)物了。我保證今后一定做一個(gè)誠實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人。此外，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評(píng)教育，我要痛改欠費(fèi)。今后倍加努力學(xué)習(xí)，爭取把成績提高上去！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。

最好，我要寫一下感悟：世界上沒有一個(gè)十全十美的人，沒有不犯過錯(cuò)的人。一個(gè)人犯了錯(cuò)，就該學(xué)會(huì)自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當(dāng)中徹底避免錯(cuò)誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說；敷衍了事，卻沒有躬行實(shí)踐，那檢討是沒有用的。所以我學(xué)會(huì)做人，更要會(huì)在犯錯(cuò)時(shí)自己反省，檢討并實(shí)際做到。

此致：

萬分抱歉！

小學(xué)生檢討書書(篇5)

尊敬的XX老師：

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1.向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

5. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。 我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2. 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4. 尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

5. 提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。 當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

6. 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

小學(xué)生檢討書書(篇6)

尊敬的李老師，您好：

我是您的學(xué)生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的`義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

小學(xué)生檢討書書(篇7)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

對(duì)不起，眼下我犯了這么明顯而嚴(yán)重的錯(cuò)誤，經(jīng)過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯(cuò)誤。

這幾天來我深刻分析認(rèn)真思考出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯(cuò)誤的原因：

一，思想輕浮，追星仿像。由于我年紀(jì)尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時(shí)的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現(xiàn)正義感強(qiáng)的學(xué)長學(xué)姐及時(shí)點(diǎn)醒我，導(dǎo)致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經(jīng)到了走火入魔的地步，穿著打扮跟風(fēng)不止，我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。

二，忽視內(nèi)心，偏重外在，惡語襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會(huì)主義正確的價(jià)值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經(jīng)常照鏡子，在校學(xué)習(xí)生活期間也經(jīng)常以貌取人，以貌評(píng)人，經(jīng)常說某某同學(xué)長得不好看，某某同學(xué)長得如何如何，某某同學(xué)鼻子可以再挺一些，某某同學(xué)要是單眼皮就好了，某某同學(xué)嘴唇厚等話語，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸?shù)搅嗽厩寮兊耐瑢W(xué)心理，也在無形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾，甚至前段時(shí)間還發(fā)生過同學(xué)為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。

三，相對(duì)優(yōu)越的家庭經(jīng)濟(jì)條件對(duì)我的成長也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時(shí)間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時(shí)間只能宅家里上網(wǎng)看偶像劇。加上家里寬帶10M包年給我收看網(wǎng)絡(luò)高清韓劇創(chuàng)造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質(zhì)感細(xì)膩拉屏不帶緩沖的。又因?yàn)楦改该吭陆o的零花錢足夠，導(dǎo)致我有能力花費(fèi)幾百上千元到高檔理發(fā)店進(jìn)行燙發(fā)卷發(fā)消費(fèi)。

總而言之，我犯錯(cuò)的原因是復(fù)雜的，深刻的`。而我錯(cuò)誤所造成的影響也是嚴(yán)重的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對(duì)于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問題，我的所作所為不是一個(gè)社會(huì)主義新世紀(jì)良好青年應(yīng)該有的，所作所為對(duì)不起學(xué)校對(duì)不起老師對(duì)不起父母對(duì)不起同學(xué)也對(duì)不起我自己。

檢討人：

年月日

小學(xué)生檢討書書(篇8)

在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的'學(xué)生不講禮貌檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的老師：

您好！作為一名學(xué)生，是祖國的希望，接受了很好的教育，卻沒有講禮貌，我知道自己很惡劣，我連做人的基本準(zhǔn)則都沒有做好，我感覺自己做人很失敗，我對(duì)自己的錯(cuò)感到很后悔。

經(jīng)過面壁思過與深刻檢討，我總結(jié)了以下改正措施，希望老師評(píng)價(jià)與監(jiān)督我完成：

第一，根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯(cuò)誤。我決心在這一星期罰寫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。

第二，針對(duì)我不懂事的情況，通過此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說臟話了。

第三，此次檢討書我愿意公布在班級(jí)黑板報(bào)中，給予自己是一個(gè)警示，希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤了。

此次錯(cuò)誤發(fā)生，我真的深感懊悔，對(duì)老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害，也給同學(xué)們做了不好的例子。實(shí)在是感到很對(duì)不起老師，很對(duì)不住同學(xué)。而通過此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。得到老師的肯定。

此致：

非常抱歉！

檢討人：

小學(xué)生檢討書書(篇9)

尊敬的老師

您好！

我是您教導(dǎo)的初二x班的學(xué)生xxx。首先，先謝謝您在教室外對(duì)我和xx的教導(dǎo)，在我們犯下那樣的大錯(cuò)后您還能心平氣和的教育我們，在事后想想，實(shí)在是讓我感到慚愧。面對(duì)一點(diǎn)小小的沖突，我們就忍不住爭吵了起來，甚至不顧是在課堂上！可是您，看見在您的課堂上還吵架的兩個(gè)學(xué)生，你不僅沒有大聲批評(píng)，更沒有氣的直接在教室里教育我們。您非常冷靜的讓我們先到教室外面，然后才對(duì)我們說教。要是當(dāng)時(shí)我們能稍微冷靜一點(diǎn)，面對(duì)您這樣冷靜的處理方式一定會(huì)羞愧的紅了臉，可是我們沒有，也正是因?yàn)闆]有一顆冷靜的心，所以我們才會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤??！

回想這次的事件，其實(shí)早在上課之前我們的沖突就已經(jīng)發(fā)生了！在上課前走廊里的磕碰，讓我們?cè)谏险n的時(shí)候也沒有平靜下來，一直在后面小聲的互相爭吵。我們的爭吵越來越過分，越來越嚴(yán)重，終于，我們的憤怒占據(jù)了理智，忍不住在課堂上大聲吵了起來。

原本安靜的教室被我們的爭吵聲占據(jù)，所有同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的思緒也被我們打斷，但是我們不僅沒有停下反而差點(diǎn)打了起來。

被您叫到教室外面后，您對(duì)我們進(jìn)行了一番教育，聽著你的教導(dǎo)，我被憤怒沖昏的頭腦也漸漸的冷靜下來?？粗淌依锉晃覀兤茐牡囊粓F(tuán)糟的課堂，我實(shí)在是不知道怎么去面對(duì)您，面對(duì)全班的同學(xué)。您在教導(dǎo)中有一句話我記得特別深，您說：“也不想想都是初二的學(xué)生了，也不是小學(xué)生和剛進(jìn)來的初一了，怎么就不能懂事點(diǎn)？”從您的語氣中，我也知道我們這是非常幼稚的行為，不僅像個(gè)小學(xué)生一樣在課堂上打鬧，還一點(diǎn)自己作為學(xué)校里高年級(jí)學(xué)生的自知之明都沒有。

您常常說：“錯(cuò)誤的事情并不需要講理由和借口，錯(cuò)了就是錯(cuò)了?！碑?dāng)然，這我也是非常清楚的。但是我的這份檢討書并不是為了給自己找開脫的借口，只是為了將自己的錯(cuò)誤標(biāo)示出來，讓自己能記住這次的錯(cuò)誤。在次的問題中，我們的問題說道底是因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)識(shí)到自己作為初二學(xué)生，應(yīng)該有怎樣的行為規(guī)范，我們只顧著人升上了高年級(jí)，但心態(tài)上卻沒有任何的改變。

所以，在反思之后我決定要在今后改變，我要以一個(gè)優(yōu)秀初中生的要求去要求自己。在這次打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，打擾了老師的課堂實(shí)在是非常的對(duì)不起，我在今后一定會(huì)好好的約束自己，再不會(huì)在生活中做出出格的事情！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書書(篇10)

剛走進(jìn)熱鬧非凡的教室，好朋友張小雨對(duì)我說：“今天下午第二節(jié)課要考試，試卷我都看到了?！比绻莿e人對(duì)我說的`，我肯定不會(huì)相信的，可這是出自我的好朋友之嘴，不由地讓我相信了十分。

這消息像長了翅膀一樣，在班里傳得飛快，班的同學(xué)們都在積極地備戰(zhàn)。我也不例外，心事重重地坐在位上，認(rèn)真地做著前準(zhǔn)備工作。

確實(shí)，一二單元學(xué)完了，也該進(jìn)行月考了。這時(shí)，我們班的機(jī)靈鬼陳建權(quán)，拿著一張?jiān)嚲碓谖业难矍皝砘氐鼗斡疲@可把我給惹火了，便站起來生著氣對(duì)他說：“干什么的？”

“沒什么，只是一張五年級(jí)的時(shí)的試卷?！彼麧M臉堆笑地說。拿著一張上學(xué)期的試卷來回晃，他安的是什么心啊！我假裝生氣地說：“什么試卷，拿來給本小姐看一看?！闭f著，就一把抓了過來。定睛一看，上面寫的是六年級(jí)的內(nèi)容，呵，題目可真好，怪不得呢。在好奇心的驅(qū)使下，我也認(rèn)真地做了起來，是呀，誰不相多考幾分呀！只好讓自己的腦子飛速地動(dòng)了起來。

刺耳的上課鈴聲響起來了，說它刺耳，一點(diǎn)也不假，我們最煩聽這種鈴聲。踏著鈴聲，數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)，這時(shí)全班70多雙炯炯有神的大眼睛都注視著講課上的教科書。每個(gè)人的心里都在想著：太好了，沒有試卷，真是太幸福了！個(gè)個(gè)也都甜甜地笑了起來。老師發(fā)現(xiàn)我們有點(diǎn)反常，用余光掃了一下自己的衣服，也沒有發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)勁的地方，同時(shí)也為了提高同學(xué)們的注意力，便對(duì)我們叫了一聲：“坐起來！”

經(jīng)過這件事，我懂得了：耳聽為虛，眼見為實(shí)！聽說的不可全信，有些時(shí)候，眼見不一定是實(shí)的！

小學(xué)生檢討書書(篇11)

尊敬的老師：

這是一次十分深刻的檢查。學(xué)校三令五申地強(qiáng)調(diào)在水庫游泳的危險(xiǎn)性，因在水庫游泳而溺水的事故時(shí)有發(fā)生，而我卻將把這些當(dāng)作了耳旁風(fēng)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤：

1、讓老師擔(dān)心我的安全。每一個(gè)老師都很關(guān)心自己的學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子般呵護(hù)，我的行為讓老師擔(dān)驚受怕。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，而且也會(huì)影響學(xué)校的.聲譽(yù)。作為一名學(xué)生，就應(yīng)該為學(xué)校的聲譽(yù)著想，在學(xué)生中樹立好的榜樣。而我卻沒能做到這一點(diǎn)，還帶來了不良風(fēng)氣。

3、讓父母為我擔(dān)心，他們?nèi)绱说膼圩o(hù)我，我卻沒有考慮到我萬一要是出現(xiàn)什么危險(xiǎn)，父母該多么悲傷心痛。

我以后決不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤了，我不會(huì)再讓老師、父母為我的安全問題擔(dān)心，我要在學(xué)生中樹立好的模范榜樣。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。

檢討人：

20xx年x月xx日

小學(xué)生檢討書書(篇12)

給學(xué)校帶來很不好的影響，如果同學(xué)們都像我一樣，這哪還是培養(yǎng)人才的學(xué)校，學(xué)校就應(yīng)該有嚴(yán)明的紀(jì)律，來約束我們~~我們這些未成年人，還處在長知識(shí)長文化的時(shí)期，可塑性太強(qiáng)，自我控制能力差，應(yīng)該要學(xué)校的監(jiān)督~~~現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并發(fā)自內(nèi)心的要去改正??！立志不再犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤，請(qǐng)求學(xué)校給我一次悔過的機(jī)會(huì)~~我會(huì)認(rèn)真檢討自己，努力改正，好好學(xué)習(xí)，把成績補(bǔ)上去~~做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新青年??！我打字太慢~~...

小學(xué)生檢討書書(篇13)

我是一只狗，一只普通的狗。

我來到這個(gè)家已經(jīng)七年了，小的時(shí)候，主人每天都會(huì)陪在我身邊。到后來，他們來這個(gè)家的時(shí)間越來越少，只會(huì)在晚上時(shí)來給我送飯，這個(gè)房子也就變成了我的私人豪宅。

直到有一天，我像往常那樣趴在門口，等待著主人的到來。門口漸漸傳出腳步聲，之后越發(fā)強(qiáng)烈，我開始狂吠起來。別叫！一陣雄厚的聲音傳過來，才知道是主人來了。待我吃過飯后，他解開那被捆得死死的繩子，帶我出去散步。

但今天的路線有所不同，沒有去那我向往的樹林，而是向繁華的地方走去。一路上見到了比我的豪宅還要高的房子，還有好多好多人群，我不禁有點(diǎn)恐懼。

目的地到了，是個(gè)五層樓高的房子。我再次被困到院子里，不過讓人欣喜的是，居然見到了多年未見的小主人，這才知道他們搬家了。夜色降臨，我的思念也由此展開，才剛走一會(huì)兒，就想我那私人豪宅還有那總在我眼前晃悠，而又總是抓不到的貓了。但我又不想失去主人，由站立到爬在地上，先是一陣低低的哼叫后，又狂吠幾聲，但迎來的卻是主人的一頓臭罵。我再次哼叫著卻不敢狂吠了，我只能磨著牙發(fā)泄我內(nèi)心的委屈。

有人從家門口走過。根據(jù)我的本能反應(yīng)，立馬站立，雙眼睜開，瞳孔放大，觀察著外人的一舉一動(dòng)，看到他離家門口越來越近時(shí)，我突然毛孔張開，尾巴翹得極高。我忍不住又狂叫起來，然而他只是路過。主人從屋中走出，這次并沒有打罵我，而是把我的繩子解開，以為要把我?guī)Щ厝チ?。于是就高興得像只脫了疆的野馬般向前跑去，然而迎來的卻是一個(gè)漆黑而又密不透風(fēng)的屋子，里面擺放著一輛巨大車子，我什么都看不見了。

我在里面默默地檢討著自己，我做錯(cuò)了什么？可能是主人本應(yīng)就不想讓我叫，怕吵到他們休息，而我又想保護(hù)主人安全，想到這里，內(nèi)心的傷心越發(fā)越強(qiáng)烈……

小學(xué)生檢討書書(篇14)

檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。今天我們就一起來看看學(xué)生檢討書常用范文吧!

學(xué)生檢討書常用范文篇一：親愛的老師，您好

這兩天的狀態(tài)非常非常不好,今天才星期二我已經(jīng)逃了三節(jié)課了，我知道這是很不好的，星期天時(shí)班長還跟我們講了輔導(dǎo)員說的話，他說有一個(gè)外國人問我們的教育局局長我們的大學(xué)里有沒有人逃課，而局長不答反問道“你見過有人在超市里付了錢卻不拿東西嗎”。不管大家懂了沒反正我是懂了，是啊，我們交了那么多錢來上學(xué)，來了又不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起我們的家人呢。

從小我都以不讓爸媽失望為自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，以前我就算考試沒考好我也可以理直氣壯的說我已經(jīng)盡力了，可現(xiàn)在，我說不出口了，爸總是跟我提誰誰的孩子拿了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，而我面對(duì)爸的期望現(xiàn)在只能保持沉默了，對(duì)不起，真的是對(duì)不起他們，今年我做了很多錯(cuò)事，我不該欺騙他們，不該不好好學(xué)習(xí)，雖然我知道有些事不該做但我還是做了，比如逃課?，F(xiàn)在的我自制力太差了，自己都管不住自己了，這樣毫無節(jié)制的生活很不好，以前我從沒有寫過檢討，現(xiàn)在老師不管我，可我得對(duì)自己負(fù)責(zé)，所以我對(duì)自己寫了這份檢討，希望我能引以為戒，以后克制自己的惰性，明確自己的目標(biāo)，做自己該做的事，不要讓自己虛度光陰，浪費(fèi)生命。以后沒有特殊情況絕不能逃課，不能整天玩電腦，要按時(shí)吃飯，總之，要愛惜自己，好好生活。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

學(xué)生檢討書常用范文篇二：親愛的老師，

您好

人無完人，金無赤足，在人生道路上，我們不是圣人，誰能無錯(cuò)。每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候，當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí)，受到別人的批評(píng)，我相信，絕大部分的人都會(huì)為自己辯護(hù)，并反過來指責(zé)別人.拿破侖在被放逐的時(shí)候說過：“除了我之外，沒有任何人應(yīng)該為我的失敗、錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，沒錯(cuò)我們最大的敵人就是我自己。如果一個(gè)人受到一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)后就大發(fā)脾氣，那他就是一個(gè)，相反聰明的人卻會(huì)從這些批評(píng)他們的人身上，學(xué)到更多經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家認(rèn)真的思考一下，你一切的智慧和經(jīng)驗(yàn)會(huì)是從那些羨慕你討好你的人身上學(xué)來的嗎?相反過來，那些指責(zé)、批評(píng)你的人，只要你認(rèn)真的想一下，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，從他們身上學(xué)到的東西會(huì)更多，他們說的話更接近事實(shí).一個(gè)人批評(píng)你，他一定有他的理由，正是如此我們要虛心的聽取，我們要想：“也許我的方法或意見真的有問題或不夠完美，也許我真的要修改一下，使它更完美。反過來說本來想批評(píng)我想讓我難吭的人，卻變成了給我們坦誠、有益，有建設(shè)性的批評(píng)，難到我們就不能從心里面感激他們。了解一切，你就會(huì)寬恕一切。

請(qǐng)記住當(dāng)你受到不公正的批評(píng)時(shí)，請(qǐng)你先停下來思考一下，連愛因斯坦都承認(rèn)他有99%的結(jié)論都江堰市有錯(cuò)，那我呢?也許我應(yīng)該受到這樣的批評(píng)，他(你的敵人或?qū)δ愕囊庖姷娜?告訴我，我應(yīng)該感謝他，并改善我的錯(cuò)誤。當(dāng)你學(xué)會(huì)自我批評(píng)和自我控制時(shí)，佻將成為一個(gè)具的影響力的人，先不要說成為，什么偉人，至少在你生活中，煩惱不見了，人緣好了，這也許是佻人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你翻開人生機(jī)關(guān)報(bào)的一面。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

小學(xué)生考試檢討書

在大家的生長過程中，相信每一個(gè)人寫檢討書的次數(shù)都不少。犯錯(cuò)行為違背了規(guī)章制度就需要接受教育，你有沒有查過檢討書名稱的文案呢？幼兒教師教育網(wǎng)閱讀了很多文章但是“小學(xué)生考試檢討書”真的是精品之作，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

小學(xué)生考試檢討書 篇1

尊敬的班主任老師：

您好！

我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況，很明顯是我這段時(shí)間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)。可是我成績這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作，一個(gè)人連本職工作也做不好，這個(gè)人就是很失敗的。

仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕，我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)?？梢陨?，而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。

我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的?，F(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤，指正了我的問題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母，三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績好看一點(diǎn)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生考試檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。

2xx年xx月x日上午，數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒?；貋砗笪覍嬍畴y安。然后老師找我談過了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

對(duì)不起！我不僅對(duì)不起長期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，班主任。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。

發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上小學(xué)四年級(jí)以來，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)小學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的小學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為小學(xué)生。其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人誠信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們?jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20XX年xx月xx日

小學(xué)生考試檢討書 篇3

小學(xué)生期末考試沒及格檢討書800字

在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生期末考試沒及格檢討書800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師：

你們好！

我是xx，我今天看到了自己的考試結(jié)果，這次考試我沒有及格，這讓你們失望了，現(xiàn)在我真的感覺非常不好受，實(shí)在是讓我不知道怎么跟你們解釋在，我的考試居然是出了問題，這次考試成績是沒有考好，我真的感感覺很慚愧，我的考試成績讓你們失望，在這次考試之前我還是保證了很多，我卻沒有搞好學(xué)習(xí)，這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我有很多工作沒有做好，現(xiàn)在想了想實(shí)在是非常難受，在學(xué)校的時(shí)候我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，等到了考試的時(shí)候就臨時(shí)抱佛腳了，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該要對(duì)自己的有正確的認(rèn)識(shí)，這也是我做的不夠好，期末考試讓我清醒了，原來我做的這么不好，在這方面我真的是感覺很不對(duì)，應(yīng)該反省自己。

在考試之前還是做出了很多準(zhǔn)備，但是我還是沒有考好，主要也就是在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒有主動(dòng)的搞好自己的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回顧起來的時(shí)候我確實(shí)是做的不好，我真的感覺非常自責(zé)，在這段以來的好時(shí)間時(shí)間當(dāng)中我能夠清楚的.意識(shí)到自己的缺點(diǎn)，現(xiàn)在我也會(huì)認(rèn)真去搞好這些，我也一定會(huì)認(rèn)真去做好這方面的思想工作，是我沒有認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)，這次考試是我的不好，我應(yīng)該主動(dòng)去搞好自己的學(xué)習(xí)成績，你們是非?？春梦业?，可是我這次期末考試卻是考的這么不好，這真是我應(yīng)該去深刻反省的，過去一個(gè)學(xué)期并沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)上面還是缺少一些主動(dòng)，我沒有督促好自己，通過這次事情之后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，再也不會(huì)再出現(xiàn)不及格情況了，我在學(xué)校一直以來學(xué)校學(xué)習(xí)上面吊兒郎當(dāng)，老師也是說過我很多次了，本以為自己這次考試再怎么不濟(jì)也能及格，可是現(xiàn)在成績擺在這，我真的應(yīng)該好好反省。

這段時(shí)間以來我的問題是嚴(yán)重的，我真的不想再出現(xiàn)不及格的情況，我直達(dá)你們對(duì)我的期望是高的，我也做過承諾我說我一定搞好成績，可是我依然是沒有做到這一點(diǎn)，我感覺這樣下去很不好，作為一名學(xué)生我的在學(xué)校的行為表現(xiàn)都是能夠影響到自己的成績，期末考試這么重要的事情，我卻考砸了我真的是感覺非常的不好，我以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了，以后會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)提高自己的成績，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，考好每一場考試，請(qǐng)爸爸媽媽相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生考試檢討書 篇4

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

我是xx，我今天看到了自己的考試結(jié)果，這次考試我沒有及格，這讓你們失望了，現(xiàn)在我真的感覺非常不好受，實(shí)在是讓我不知道怎么跟你們解釋在，我的考試居然是出了問題，這次考試成績是沒有考好，我真的感感覺很慚愧，我的考試成績讓你們失望，在這次考試之前我還是保證了很多，我卻沒有搞好學(xué)習(xí)，這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我有很多工作沒有做好，現(xiàn)在想了想實(shí)在是非常難受，在學(xué)校的時(shí)候我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，等到了考試的時(shí)候就臨時(shí)抱佛腳了，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該要對(duì)自己的有正確的認(rèn)識(shí)，這也是我做的不夠好，期末考試讓我清醒了，原來我做的這么不好，在這方面我真的是感覺很不對(duì)，應(yīng)該反省自己。

在考試之前還是做出了很多準(zhǔn)備，但是我還是沒有考好，主要也就是在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒有主動(dòng)的搞好自己的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回顧起來的時(shí)候我確實(shí)是做的不好，我真的感覺非常自責(zé)，在這段以來的好時(shí)間時(shí)間當(dāng)中我能夠清楚的意識(shí)到自己的缺點(diǎn)，現(xiàn)在我也會(huì)認(rèn)真去搞好這些，我也一定會(huì)認(rèn)真去做好這方面的思想工作，是我沒有認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)，這次考試是我的不好，我應(yīng)該主動(dòng)去搞好自己的學(xué)習(xí)成績，你們是非?？春梦业模墒俏疫@次期末考試卻是考的這么不好，這真是我應(yīng)該去深刻反省的，過去一個(gè)學(xué)期并沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)上面還是缺少一些主動(dòng)，我沒有督促好自己，通過這次事情之后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，再也不會(huì)再出現(xiàn)不及格情況了，我在學(xué)校一直以來學(xué)校學(xué)習(xí)上面吊兒郎當(dāng)，老師也是說過我很多次了，本以為自己這次考試再怎么不濟(jì)也能及格，可是現(xiàn)在成績擺在這，我真的應(yīng)該好好反省。

這段時(shí)間以來我的問題是嚴(yán)重的，我真的不想再出現(xiàn)不及格的情況，我直達(dá)你們對(duì)我的期望是高的，我也做過承諾我說我一定搞好成績，可是我依然是沒有做到這一點(diǎn)，我感覺這樣下去很不好，作為一名學(xué)生我的在學(xué)校的行為表現(xiàn)都是能夠影響到自己的成績，期末考試這么重要的事情，我卻考砸了我真的是感覺非常的不好，我以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了，以后會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)提高自己的成績，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，考好每一場考試，請(qǐng)爸爸媽媽相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生考試檢討書 篇5

尊敬的老師：關(guān)于帶輔導(dǎo)書抄答案的事情，現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為，我感到深深的懊悔?；仡欏e(cuò)誤，我在考試期間帶著輔導(dǎo)書抄襲答案，這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為，違反了學(xué)校紀(jì)律，觸犯了學(xué)校規(guī)章。面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧、懊悔。通過您的批評(píng)教育，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤，充分地說明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí)，也尚失了基本的考試誠信態(tài)度，更反映出我平時(shí)沒有用心學(xué)習(xí)，沒有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過考試。現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。此致敬禮XXX年月日="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">

小學(xué)生考試檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

老師您好，我是來自xx班的xxx，這次期中考試中，我的成績很不理想，其實(shí)我自己也很懊悔，許多題目都是您講過的，但是我還是沒有做對(duì)，這全是我自己的原因。我找了很久自己究竟存在哪些原因，因此，做此次檢討，一是想和您道歉，辜負(fù)了您的信任和教導(dǎo)，二是想總結(jié)這次失敗，促進(jìn)今后的學(xué)習(xí)。以下是我的檢討和總結(jié)：

一、查漏補(bǔ)缺

這次考試卷發(fā)下來之后，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)題目很多都做過，語文作文題目老師也讓我們寫過，但是我的作文分還是不高，閱讀理解得分也不高。我這才意識(shí)到，原來要懂得查漏補(bǔ)缺，找到自己不擅長的那一部分，加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)，讓缺少的部分補(bǔ)起來。我可以從平常的課堂作業(yè)中找缺點(diǎn)，如若有自己不能改正的就找老師，總之能夠把不擅長的變成擅長的就是最大的進(jìn)步。我會(huì)一直朝著這個(gè)目標(biāo)出發(fā)的。

二、注重溫習(xí)

許多老師講過的題目我做錯(cuò)了，不是因?yàn)槲覜]有聽課，而是由于我在老師講過之后沒有再去溫習(xí)，沒有再去反復(fù)練習(xí)了。學(xué)習(xí)，最重要的就是要學(xué)會(huì)溫習(xí)，只有重溫今日所學(xué)的知識(shí)，才會(huì)對(duì)這個(gè)知識(shí)把握的更加牢固，也會(huì)對(duì)日后的學(xué)習(xí)有更大的幫助。只有對(duì)所學(xué)的只是進(jìn)行一個(gè)牢固的把握了，才會(huì)對(duì)今后的知識(shí)的學(xué)習(xí)更加有把握。這才是進(jìn)步的真正根源。

三、多讀多背

語文最重要的就是多讀多背，只有多讀多背，我們的語感才會(huì)增強(qiáng)，寫作能力才有提升。當(dāng)我們有了一定的讀背經(jīng)驗(yàn)之后，對(duì)閱讀理解等方面會(huì)有一個(gè)很大的提高。語文只有去朗讀了，記憶才會(huì)更加深刻，所以老師們才會(huì)叫我們發(fā)奮讀書背書，都有是有根據(jù)的。因此，我今后對(duì)提高語文成績的計(jì)劃就是加強(qiáng)背誦，多去看書，增強(qiáng)自己的語感，提高閱讀能力，提高寫作能力。

四、注重積累

所有的事情想要進(jìn)行突破，前期肯定是有一個(gè)深厚的積累的。就像名人們?yōu)槭裁磿?huì)成為名人，那是因?yàn)樗麄兦捌诘姆e累是深不見底的。只有達(dá)到了一定的高度之后，才會(huì)被人們所看到的，這才成為了名人。因此，我想要讓成績爬出井底，只有讓自己的積累到了一定程度之后，我相信，自然就可以見到光明了。

我秉著很大的歉意想對(duì)老師承諾，在今后我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不負(fù)老師的期望和鼓勵(lì)，在學(xué)習(xí)的路上也一往無前，不會(huì)退縮，我也會(huì)更加注重學(xué)習(xí)方式，建立自己的目標(biāo)，向著目標(biāo)出發(fā)，勇敢奔跑。我一定會(huì)證明給您看的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生考試檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ，導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了小學(xué)后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為＂厭惡學(xué)習(xí)的孩子＂。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。

我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)＂為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間，.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20XX年xx月xx日

小學(xué)生考試檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起老師，我身為一名小學(xué)生犯下了我不該犯的錯(cuò)誤，小學(xué)正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，而我居然為了一時(shí)的虛榮想要得到更多的分?jǐn)?shù)而去作弊。這是最無恥的行為，我為我的這種行為感到深深的后悔，因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而導(dǎo)致了學(xué)校的名譽(yù)損壞，班級(jí)的榮譽(yù)也因?yàn)榈奈倚袨槎幦粺o存。我為我的行為感到抱歉，我不是一名合格的小學(xué)生，一名合格的小學(xué)生，會(huì)以學(xué)習(xí)為己任，付出全力去學(xué)習(xí)，就算考得在差也不會(huì)像我一樣去作弊。考試考的不單單是學(xué)習(xí)，還有做人的品德。只有想著不勞而獲的人才會(huì)考作弊來提高自己考試的分?jǐn)?shù)，作弊這種行為對(duì)自己毫無益處。考試是為了檢查你這學(xué)期的學(xué)習(xí)水平的同時(shí)讓你知道自己的哪方面有問題，從而發(fā)現(xiàn)并予以改正。但如果作弊的話，你就不能知道自己的真實(shí)水平了，長此以往下去學(xué)習(xí)成績必然下降，慢慢的越來越差。而做一名小學(xué)生我們現(xiàn)在要的并不是要有著多好的成績，而是要打好一個(gè)基礎(chǔ)，為以后的中考，高考做準(zhǔn)備，如果沒有一個(gè)好的地基，房子有怎么能夠休的起來呢。

在我剛剛開始讀書讀到時(shí)候，不管是老師還是父母都和我說，考得差沒關(guān)系，但一定不要作弊，用那種不正當(dāng)?shù)氖侄味玫侥悴辉摰玫降某煽?。這種不勞而獲的感覺會(huì)讓人上癮，讓你覺得不學(xué)習(xí)也沒關(guān)系呀，到時(shí)候考試抄一下一樣會(huì)有一個(gè)好的成績。如果一直沒被人發(fā)現(xiàn)，也一直用下去的話，就算靠作弊考進(jìn)了一個(gè)好的高中，但等以后高考的時(shí)候肯定也是沒有機(jī)會(huì)了的。所以打鐵還需自身硬，凡事只能靠自己，不能使用哪種不正當(dāng)?shù)氖侄?，還是需要靠自己的真實(shí)水平去面對(duì)每一場考試的。況且等一會(huì)走上社會(huì)工作了之后難道還能考作弊來工作嗎，這是不可能的，所以這種手段用的了一時(shí)用不了一世。況且這種行為是錯(cuò)誤的嗎，不是我身為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該用的，我不應(yīng)該貪圖想要一個(gè)好成績而作弊，這種行為瞞得了別人，又瞞不了自己。在你作弊考了一個(gè)好成績之后，父母的夸獎(jiǎng)也許會(huì)讓人感到內(nèi)心不安，覺得愧疚吧。萬丈高樓平地起，成功只能靠自己，未來的路還很遠(yuǎn)，不能再這種地方犯錯(cuò)誤，讓自己未來留下遺憾。

最后向老師您倒個(gè)歉，對(duì)不起，讓您操心了，也感謝您一直以來的照顧，希望您這次能原諒我，我保證以后一定不會(huì)再有這種錯(cuò)誤的發(fā)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生考試檢討書 篇9

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對(duì)不起你們，我要對(duì)這一切向你們道歉，深深地對(duì)你們說一句：非常抱歉!

分析我此次語文考得不好的原因：首先，應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎(chǔ)薄弱，上課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時(shí)認(rèn)真完成。第三，是我沒有足夠的上進(jìn)心，終日得過且過，成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯(cuò)誤。

從今往后，我一定堅(jiān)決改正：第一，在語文成績沒有進(jìn)步xx年級(jí)段排名倒數(shù)。

事情很嚴(yán)重，情況很緊急，我被罰寫檢討書!好吧，在這個(gè)人人都假裝淑女的時(shí)代，我只好假裝不淑女。

小學(xué)生考試檢討書 篇10

敬重的教師：

您好！

我是您的學(xué)生xxx，前兩天咱們進(jìn)行了一場期中考試，但十分惋惜的是我在那場考試?yán)镒霰琢?，心里懷著萬分的內(nèi)疚給您寫下了這份檢討書，來表明我心里的抱歉。

考試是教師用來衡量學(xué)生在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)展所建立的，學(xué)生也會(huì)經(jīng)過考試來查驗(yàn)自己是否有好好學(xué)習(xí)，而且期中考試的成果也不是特別重要，不會(huì)像高考相同影響到人的終身。所以在這樣一場考試?yán)?，做弊這種工作是徹底不需要的，分明這點(diǎn)我心里也很清楚，但我仍是在考試中做弊了。

前天正午，在一場語文考試中，我趁著教師不注意，悄悄翻閱了書本，而且把從書上看到的答案寫在了自己的試卷上。周圍的同學(xué)看到了我的行為，但他并沒有揭發(fā)我，僅僅無法的抿了抿嘴，我由所以第一次做弊，不怎么嫻熟，整個(gè)人十分的嚴(yán)重。在一個(gè)不注意的時(shí)分，我擱在腿上的語文書“撲通”一聲掉在了地上，遭遇到這種突發(fā)狀況我整個(gè)人也有點(diǎn)傻了。直到我的姓名從監(jiān)考教師，也便是班主任的嘴里慢慢念出，有那么一會(huì)兒，我覺得我這輩子要完了。

過后，班主任對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)峻的批判教育，聽了班主任說的話，了解到班上那些人為了學(xué)習(xí)所支付的盡力，我的心中覺得越發(fā)的內(nèi)疚不安。是的，我清楚的知道班上的那些人為了學(xué)習(xí)有多盡力，他們每節(jié)課都仔細(xì)的聽講，上課從不開小差，在上課時(shí)就算有人叫他他也很少回頭，這點(diǎn)咱們都看在眼里，我的行為是在玷污他的盡力。

經(jīng)過了班主任的批判，我自己也進(jìn)行了反思，考試做弊的確是一件很過火的工作，這個(gè)習(xí)氣十分的欠好。而作為一名小學(xué)生，這些壞習(xí)氣假如不從小就進(jìn)行更正的話，長大后就來不及改正。在教我學(xué)習(xí)之前，我首要被教的是怎么做人，我的爸爸媽媽十分重視我平常的不良習(xí)氣，這次考試做弊，他們要是知道了大概會(huì)很絕望吧，一想到這兒，我對(duì)自己的行為就變得越是懊悔，恨不能時(shí)刻后退重來一次，重來的這一次我必定好好考試，不會(huì)再做弊了。

工作已然發(fā)生了，那我也不會(huì)躲避自己的職責(zé)，我承受教師給我的全部賞罰，只期望教師可以寬恕我，我確保在今后的考試?yán)铮铱隙ú粫?huì)再做弊了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生考試檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

我是xx學(xué)校五年級(jí)的一名同學(xué)，我叫xx。因?yàn)樵诖舜慰荚囎鞅资录锩?，我也有份，所以我現(xiàn)在特此給老師好寫了這份檢討書。希望老師在看完這篇我用心寫下來的檢討書后，能夠感受到我真心誠意的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，能夠看到我改邪歸正的決心。

那日，是我們期末考試的最后一天，也是證明我們自己實(shí)力的最后的機(jī)會(huì)。但是我拿到試卷后，整個(gè)人都有點(diǎn)懵了。因?yàn)槲铱戳丝磾?shù)學(xué)大題里面，我沒有一個(gè)會(huì)做的題目。所以到了后半段考試時(shí)間里，我基本上就是閑的，只能看著還有一大半不會(huì)做的數(shù)學(xué)試卷發(fā)呆。正發(fā)著呆的時(shí)候，我就看著了一個(gè)小紙條丟到了我的桌子上，我趁老師不注意的時(shí)候，打開了紙條，我看到里面剛好都是一些后面大題的答案，再往下看就看到“傳給第一排的xx同學(xué)”的字樣。頓時(shí)間就明白了，這是某某同學(xué)要傳給某某同學(xué)的數(shù)學(xué)考試答案，我心里一邊想著可真大膽的想法，一邊又忍不住的再次打開了紙條。最后面對(duì)如此的誘惑，和我的再三猶豫之下，我最終還是做出了抄寫上面答案的行為，也就是考試作弊的行為。趕緊抄完以后，我就迅速的把答案傳給了下一位，但是我沒有丟好，紙條剛好落在了老師的腳邊。所以悲劇就是這樣產(chǎn)生的，老師發(fā)現(xiàn)了我們作弊的行為，也對(duì)我們做出了處罰。

在考試過后，他讓我們這些犯錯(cuò)的同學(xué)主動(dòng)的站出來，我在那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)意識(shí)到自己考試作弊的錯(cuò)誤了，所以我主動(dòng)站了出來，緊接著其他人作弊的人也站了出來，我雖然知道作弊的人不止我一個(gè)，但是我沒想到在這次的數(shù)學(xué)考試?yán)飼?huì)有這么多的同學(xué)作弊。這讓我有一點(diǎn)吃驚，但是同樣也讓老師您很生氣，不僅給我們的數(shù)學(xué)成績都記作了零分，還加大了我們的寒假作業(yè)量來作為懲罰。

我現(xiàn)在后悔不已，不僅認(rèn)識(shí)到了這次的錯(cuò)誤，我還深刻的檢討了自己。我不應(yīng)該在看到考試答案的時(shí)候，控制不住自己想要去抄寫的心。這種想法既是危險(xiǎn)的想法，也是不夠明智的想法，更表現(xiàn)了我自制力不強(qiáng)的缺點(diǎn)。

所以在今后，在今后的考試?yán)铮徽撌敲鎸?duì)多大的考試答案誘惑，我都不能做出作弊的行為出來，我要在下學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，增加自己的自制力。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生作弊檢討書

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？以下是小編為大家整理的“小學(xué)生作弊檢討書 ”,歡迎你閱讀與收藏。

小學(xué)生作弊檢討書 篇1

親愛的班主任，敬愛的吳老師：

我是xx小學(xué)六年級(jí)x班的一名普通學(xué)生，我叫xx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。

事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時(shí)我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔 。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

敬上，我決定采取如下整改措施：

1、 按照老師要求再寫的保證書一份！對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)！

再次感謝老師們幾年來對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生作弊檢討書 篇2

尊敬的班主任：

您好，按照您的指示，我對(duì)自己做深刻檢討。檢討我在校期間、期中考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省，此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與悔恨，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

分析我違反課堂紀(jì)律、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為，我通過檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時(shí)間。

首先，我違反課堂紀(jì)律。在3月份開學(xué)以來，我多次在數(shù)學(xué)課、英語課上調(diào)皮搗蛋，向同學(xué)丟紙團(tuán)。無視班級(jí)課堂紀(jì)律，不顧及身邊同學(xué)感受，嚴(yán)重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無光。

其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī)，雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊，但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)重不良影響。

問題的發(fā)生，充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)重問題。另一方面，對(duì)于我這樣一個(gè)即將小升初的學(xué)生來說，這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。

此次班主任老師對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé)，正是給我一次改過自新、重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)。如今我經(jīng)過面壁思過，深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下。充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。感謝班主任給予我改正機(jī)會(huì)，我必定深刻檢討自己，認(rèn)清自己問題所在，在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己最大努力加以改正：

第一，一定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書”，貼于班級(jí)黑板報(bào)上。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督！

第二，今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒收了，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯(cuò)誤行為的發(fā)生。

最后，發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，扮演好自己的角色。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生作弊檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起老師，我身為一名小學(xué)生犯下了我不該犯的錯(cuò)誤，小學(xué)正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，而我居然為了一時(shí)的虛榮想要得到更多的分?jǐn)?shù)而去作弊。這是最無恥的行為，我為我的這種行為感到深深的后悔，因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而導(dǎo)致了學(xué)校的名譽(yù)損壞，班級(jí)的榮譽(yù)也因?yàn)榈奈倚袨槎幦粺o存。我為我的行為感到抱歉，我不是一名合格的小學(xué)生，一名合格的小學(xué)生，會(huì)以學(xué)習(xí)為己任，付出全力去學(xué)習(xí)，就算考得在差也不會(huì)像我一樣去作弊。考試考的不單單是學(xué)習(xí)，還有做人的品德。只有想著不勞而獲的人才會(huì)考作弊來提高自己考試的分?jǐn)?shù)，作弊這種行為對(duì)自己毫無益處?？荚囀菫榱藱z查你這學(xué)期的學(xué)習(xí)水平的同時(shí)讓你知道自己的哪方面有問題，從而發(fā)現(xiàn)并予以改正。但如果作弊的話，你就不能知道自己的真實(shí)水平了，長此以往下去學(xué)習(xí)成績必然下降，慢慢的越來越差。而做一名小學(xué)生我們現(xiàn)在要的并不是要有著多好的成績，而是要打好一個(gè)基礎(chǔ)，為以后的中考，高考做準(zhǔn)備，如果沒有一個(gè)好的地基，房子有怎么能夠休的起來呢。

在我剛剛開始讀書讀到時(shí)候，不管是老師還是父母都和我說，考得差沒關(guān)系，但一定不要作弊，用那種不正當(dāng)?shù)氖侄味玫侥悴辉摰玫降某煽儭＿@種不勞而獲的感覺會(huì)讓人上癮，讓你覺得不學(xué)習(xí)也沒關(guān)系呀，到時(shí)候考試抄一下一樣會(huì)有一個(gè)好的成績。如果一直沒被人發(fā)現(xiàn)，也一直用下去的話，就算靠作弊考進(jìn)了一個(gè)好的高中，但等以后高考的時(shí)候肯定也是沒有機(jī)會(huì)了的。所以打鐵還需自身硬，凡事只能靠自己，不能使用哪種不正當(dāng)?shù)氖侄危€是需要靠自己的真實(shí)水平去面對(duì)每一場考試的。況且等一會(huì)走上社會(huì)工作了之后難道還能考作弊來工作嗎，這是不可能的，所以這種手段用的了一時(shí)用不了一世。況且這種行為是錯(cuò)誤的嗎，不是我身為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該用的，我不應(yīng)該貪圖想要一個(gè)好成績而作弊，這種行為瞞得了別人，又瞞不了自己。在你作弊考了一個(gè)好成績之后，父母的夸獎(jiǎng)也許會(huì)讓人感到內(nèi)心不安，覺得愧疚吧。萬丈高樓平地起，成功只能靠自己，未來的路還很遠(yuǎn)，不能再這種地方犯錯(cuò)誤，讓自己未來留下遺憾。

最后向老師您倒個(gè)歉，對(duì)不起，讓您操心了，也感謝您一直以來的照顧，希望您這次能原諒我，我保證以后一定不會(huì)再有這種錯(cuò)誤的發(fā)生。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

小學(xué)生作弊檢討書 篇4

您好！

我是xx學(xué)校五年級(jí)的一名同學(xué)，我叫xx。因?yàn)樵诖舜问录锩?，我也有份，所以我現(xiàn)在特此給好寫了這份檢討書。希望老師在看完這篇我用心寫下來的檢討書后，能夠感受到我真心誠意的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，能夠看到我改邪歸正的決心。

那日，是期末考試的最后一天，也是證明我們自己實(shí)力的最后的機(jī)會(huì)。但是我拿到試卷后，整個(gè)人都有點(diǎn)懵了。因?yàn)槲铱戳丝磾?shù)學(xué)大題里面，我沒有一個(gè)會(huì)做的題目。所以到了后半段考試時(shí)間里，我基本上就是閑的，只能看著還有一大半不會(huì)做的數(shù)學(xué)試卷發(fā)呆。正發(fā)著呆的時(shí)候，我就看著了一個(gè)小紙條丟到了我的桌子上，我趁老師不注意的時(shí)候，打開了紙條，我看到里面剛好都是一些后面大題的，再往下看就看到“傳給第一排的xx同學(xué)”的字樣。頓時(shí)間就明白了，這是某某同學(xué)要傳給某某同學(xué)的數(shù)學(xué)考試答案，我心里一邊想著可真大膽的想法，一邊又忍不住的再次打開了紙條。最后面對(duì)如此的誘惑，和我的再三猶豫之下，我最終還是做出了抄寫上面答案的行為，也就是考試作弊的行為。趕緊抄完以后，我就迅速的把答案傳給了下一位，但是我沒有丟好，紙條剛好落在了老師的腳邊。所以悲劇就是這樣產(chǎn)生的，老師發(fā)現(xiàn)了我們作弊的行為，也對(duì)我們做出了處罰。

在考試過后，他讓我們這些犯錯(cuò)的同學(xué)主動(dòng)的站出來，我在那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)意識(shí)到自己考試作弊的錯(cuò)誤了，所以我主動(dòng)站了出來，緊接著其他人作弊的人也站了出來，我雖然知道作弊的人不止我一個(gè)，但是我沒想到在這次的數(shù)學(xué)考試?yán)飼?huì)有這么多的同學(xué)作弊。這讓我有一點(diǎn)吃驚，但是同樣也讓老師您很生氣，不僅給我們的數(shù)學(xué)成績都記作了零分，還加大了我們的寒假作業(yè)量來作為懲罰。

我現(xiàn)在后悔不已，不僅認(rèn)識(shí)到了這次的錯(cuò)誤，我還深刻的檢討了自己。我不應(yīng)該在看到考試答案的時(shí)候，控制不住自己想要去抄寫的心。這種想法既是危險(xiǎn)的想法，也是不夠明智的想法，更表現(xiàn)了我自制力不強(qiáng)的缺點(diǎn)。

所以在今后，在今后的考試?yán)铮徽撌敲鎸?duì)多大的考試答案誘惑，我都不能做出作弊的行為出來，我要在下學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，增加自己的自制力。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生作弊檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起老師，我身為一名小學(xué)生犯下了我不該犯的錯(cuò)誤，小學(xué)正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，而我居然為了一時(shí)的虛榮想要得到更多的分?jǐn)?shù)而去作弊。這是最無恥的行為，我為我的這種行為感到深深的后悔，因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而導(dǎo)致了學(xué)校的名譽(yù)損壞，班級(jí)的榮譽(yù)也因?yàn)榈奈倚袨槎幦粺o存。我為我的行為感到抱歉，我不是一名合格的小學(xué)生，一名合格的小學(xué)生，會(huì)以學(xué)習(xí)為己任，付出全力去學(xué)習(xí)，就算考得在差也不會(huì)像我一樣去作弊。考試考的不單單是學(xué)習(xí)，還有做人的品德。只有想著不勞而獲的人才會(huì)考作弊來提高自己考試的分?jǐn)?shù)，作弊這種行為對(duì)自己毫無益處?？荚囀菫榱藱z查你這學(xué)期的學(xué)習(xí)水平的同時(shí)讓你知道自己的哪方面有問題，從而發(fā)現(xiàn)并予以改正。但如果作弊的話，你就不能知道自己的真實(shí)水平了，長此以往下去學(xué)習(xí)成績必然下降，慢慢的越來越差。而做一名小學(xué)生我們現(xiàn)在要的并不是要有著多好的成績，而是要打好一個(gè)基礎(chǔ)，為以后的中考，高考做準(zhǔn)備，如果沒有一個(gè)好的地基，房子有怎么能夠休的起來呢。

在我剛剛開始讀書讀到時(shí)候，不管是老師還是父母都和我說，考得差沒關(guān)系，但一定不要作弊，用那種不正當(dāng)?shù)氖侄味玫侥悴辉摰玫降某煽?。這種不勞而獲的感覺會(huì)讓人上癮，讓你覺得不學(xué)習(xí)也沒關(guān)系呀，到時(shí)候考試抄一下一樣會(huì)有一個(gè)好的成績。如果一直沒被人發(fā)現(xiàn)，也一直用下去的話，就算靠作弊考進(jìn)了一個(gè)好的高中，但等以后高考的時(shí)候肯定也是沒有機(jī)會(huì)了的。所以打鐵還需自身硬，凡事只能靠自己，不能使用哪種不正當(dāng)?shù)氖侄危€是需要靠自己的真實(shí)水平去面對(duì)每一場考試的。況且等一會(huì)走上社會(huì)工作了之后難道還能考作弊來工作嗎，這是不可能的，所以這種手段用的了一時(shí)用不了一世。況且這種行為是錯(cuò)誤的嗎，不是我身為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該用的，我不應(yīng)該貪圖想要一個(gè)好成績而作弊，這種行為瞞得了別人，又瞞不了自己。在你作弊考了一個(gè)好成績之后，父母的夸獎(jiǎng)也許會(huì)讓人感到內(nèi)心不安，覺得愧疚吧。萬丈高樓平地起，成功只能靠自己，未來的路還很遠(yuǎn)，不能再這種地方犯錯(cuò)誤，讓自己未來留下遺憾。

最后向老師您倒個(gè)歉，對(duì)不起，讓您操心了，也感謝您一直以來的照顧，希望您這次能原諒我，我保證以后一定不會(huì)再有這種錯(cuò)誤的發(fā)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生作弊檢討書 篇6

尊敬的班主任：

您好，根據(jù)您的指示，我對(duì)自己做深入檢討。檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、考試以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深入反省，此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與懊悔，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

分析我違反課堂紀(jì)律、考試與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為，我通過檢討深入認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時(shí)間。

首先，我違反課堂紀(jì)律。在3月份開學(xué)以來，我屢次在數(shù)學(xué)課、英語課上頑皮搗蛋，向同學(xué)丟紙團(tuán)。無視班級(jí)課堂紀(jì)律，不顧及身邊同學(xué)感受，嚴(yán)峻影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無光。

其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī)，雖然沒有確鑿證據(jù)說明我，但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)峻不良影響。

問題的發(fā)生，充足暴露出我的思想品行、為人素養(yǎng)上的.嚴(yán)峻問題。另一方面，對(duì)于我這樣一個(gè)即將小升初的同學(xué)來說，這樣的在校表現(xiàn)也很難順當(dāng)畢業(yè)。

此次班主任老師對(duì)我的嚴(yán)肅訓(xùn)斥，正是給我一次改正自新、重新做回好同學(xué)的時(shí)機(jī)。如今我經(jīng)過面壁思過，深入檢討以及在班主任的嚴(yán)肅訓(xùn)斥下。充足認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。感謝班主任賜予我改正時(shí)機(jī)，我必定深入檢討自己，認(rèn)清自己問題所在，在今后同學(xué)生活當(dāng)中盡自己最大努力加以改正：

第一，肯定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我情愿立下“證明書”，貼于班級(jí)黑板報(bào)上。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督! 第二，今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒收了，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試錯(cuò)誤行為的發(fā)生。

最終，宣誓今后要用正確的看法、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，扮演好自己的角色。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：_____年_____月______日

小學(xué)生作弊檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

我在這次期末的考試之中，沒有去誠實(shí)的做題目，而是想著用作弊的方式來獲得成績，通過帶手機(jī)到考場上來，想找答案，我這樣的作弊行為是很不可取的，我也是要對(duì)我的這種行為來做檢討。

我還是個(gè)小學(xué)生，就這樣的不誠實(shí)，也是被老師批評(píng)了，我現(xiàn)在也是知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該拿手機(jī)到考場上來，而且也是不能養(yǎng)成作弊的壞習(xí)慣，這種獲取成績的方式是很不好的，真的幾分努力，就有幾分的收獲，如果我平時(shí)都不認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，那么考試的時(shí)候想有好的成績就不容易了，而且我也是要去好好的反省自己，怎么就那么注重成績，卻不想著這種做法更是不對(duì)的，作弊很不誠實(shí)，即使拿到了好的成績，那也不是自己的。

我現(xiàn)在還小，這種壞的習(xí)慣就不能有，作弊不但是讓自己的品格受到了玷污，同時(shí)也是會(huì)讓自己覺得可以用這種快捷的方式來獲得分?jǐn)?shù)，那干嘛還努力的學(xué)習(xí)，在平時(shí)的時(shí)候，我就有這種不好的習(xí)慣，每次做作業(yè)都不怎么想去想，都是靠著拿手機(jī)來抄答案，導(dǎo)致我即使上課聽了，但是下課沒有用作業(yè)來鞏固知識(shí)，所以到了考試的時(shí)候，我也是擔(dān)心我自己做不好，如果我平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，就沒有這種壞的習(xí)慣，就能夠去在考試的時(shí)候有信心，而不會(huì)想這種作弊的方式來獲得成績了。

老師，現(xiàn)在我也是知道我這樣做是很不對(duì)，是錯(cuò)誤的，我一定會(huì)改過來的，在寒假的時(shí)候，我一定要認(rèn)真的做作業(yè)，不能再想著用手機(jī)偷懶的方法了，這個(gè)壞習(xí)慣一定要改過來，為了我以后成績能好，我就必須要讓自己踏實(shí)下來，把學(xué)習(xí)搞好，不要再去想著偷懶的辦法了。這次手機(jī)作弊的行為我也是知道是很大的一個(gè)錯(cuò)誤，不能再去犯了，在今后的一個(gè)考試之中，我也是要努力的用自己的真實(shí)水平來考好，而不是用這種方式來獲得成績。

特別是我現(xiàn)在還小，更是不能在自己的品行上有這種缺點(diǎn)，不能再犯錯(cuò)了，老師，我也是不能再為我們班級(jí)抹黑了，這次我的作弊也是全校都知道了我們班級(jí)出了我這個(gè)人，我給班級(jí)丟臉了，以后一定不能再如此了，自己丟臉也就算了，可是我還丟班級(jí)的臉，真的很不應(yīng)該，我以后一定要學(xué)好，認(rèn)真考試，不作弊。

檢討人：xxx

20XX年x月x日

小學(xué)生作弊檢討書 篇8

尊敬的老師：

由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。

20XX年12月10日上午，數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。

正在這時(shí)，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒?；貋砗笪覍嬍畴y安。然后老師找我談過了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

對(duì)不起！我不僅對(duì)不起長期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。

發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于這學(xué)期以來，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人誠信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。

最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)， 努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。

犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生作弊檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起老師，在這次考試的時(shí)候，因?yàn)槲液ε伦约翰荒苋〉煤玫某煽儯瑫?huì)受到爸爸媽媽的責(zé)罵，所以我采取了作弊這樣一個(gè)不正確的方式，想取得一個(gè)好的成績。我知道我這次做錯(cuò)了，我不應(yīng)該作弊的，這樣不僅會(huì)讓我自己受到影響，也欺騙了我的父母。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，之后我不會(huì)再采取這樣的方式來取得一個(gè)好的成績了，希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我的行為，想要取得一個(gè)好的成績，就應(yīng)該要通過自己的努力獲得，而不是用這種錯(cuò)誤的方法。

我之所以會(huì)在這次考試的時(shí)候選擇作弊，是因?yàn)樵诩倨诘臅r(shí)候，我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我每天完成作業(yè)都需要爸爸媽媽監(jiān)督，爸爸媽媽白天上班的時(shí)候，我就在家里看電視，從早上一直看到他們下班回家，晚上吃完飯之后也是繼續(xù)看電視。雖然爸爸媽媽上班之前都會(huì)叮囑我寫作業(yè)，但是我每次都是到房間里面待五分鐘就出來了，五分鐘又能寫多少作業(yè)呢？所以到了快開學(xué)的時(shí)候，我的作業(yè)還有很多沒有寫完，我只能隨便寫，把所有的空填上就行了，因?yàn)槲抑览蠋煵粫?huì)認(rèn)真檢查對(duì)錯(cuò)的。

所以在開學(xué)之后的考試上，因?yàn)槲抑雷约涸诩倨诓]有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，所以我知道自己這次考試肯定考不好。我害怕爸爸媽媽看到我這次的考試成績之后，知道我暑假?zèng)]有在家認(rèn)真的學(xué)習(xí)，以后周末的時(shí)候就不讓我看電視了，所以我就想出了這個(gè)錯(cuò)誤的辦法，讓我這次的考試成績不要太差。我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，我假期看會(huì)電視是可以的，但是我也要保證自己的假期作業(yè)是認(rèn)真完成的，不要因?yàn)榭措娨暥笱艿膶?duì)待作業(yè)。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，是非常錯(cuò)誤的。我現(xiàn)在是學(xué)生的身份，既然是學(xué)生，那么我就要把學(xué)習(xí)放在第一位。但我現(xiàn)在卻因?yàn)橐措娨暥⒄`了寫作業(yè)，這樣是很錯(cuò)誤的。

我要把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德優(yōu)異的學(xué)生，而不是做一個(gè)品德不好的學(xué)生。作弊這種行為，就是品德不好的學(xué)生才會(huì)做的。不管我在假期有沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我都應(yīng)該真實(shí)的面對(duì)自己的成績，不能采取這樣的辦法來取得一個(gè)好的成績。在假期我就應(yīng)該要認(rèn)真的完成作業(yè)，而不是敷衍了事，這樣只會(huì)害了我自己。我在這里向老師您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再作弊了，以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不管自己能不能考好，都要真實(shí)的面對(duì)自己的成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日