寫觀燈的作文

寫觀燈的作文合集。

按照學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生每周都需要寫作文，作文內(nèi)容不固定，每個(gè)人都有自己的想法。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會(huì)讓人過目不忘，優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

寫觀燈的作文(篇1)

一個(gè)個(gè)香味撲鼻的湯圓;一盞盞流光溢彩的花燈;一束束璀璨奪目的煙花;一陣陣喜氣洋洋的歡聲笑語。不經(jīng)意間，熱鬧喜慶的元宵節(jié)就這樣來到了我們的身邊。

元宵節(jié)必不可少的美食便是湯圓。圓溜溜的、雪白雪白的湯圓，像一個(gè)個(gè)惹人喜愛的小雪球，吃在嘴里軟軟糯糯的。咬一口，湯圓的餡便溢了出來，滑溜溜的，在嘴里跑來跑去。吃完后，更是唇齒留香，回味無窮!

吃過湯圓，我們一家來到大街上。街道上人流如潮，熱鬧非凡。道路兩旁擺著各式各樣的花燈：有活靈活現(xiàn)的老虎燈;有美輪美奐的荷花燈;有色彩鮮艷的鳳凰燈……千姿百態(tài)，美麗極了。這時(shí)，遠(yuǎn)處有一盞造型別致的花燈吸引了我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一頭呆萌的奶牛。它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋，一會(huì)兒望向四周;一會(huì)兒抬頭看向天空;一會(huì)兒看著我們，仿佛對這個(gè)熱鬧的元宵節(jié)充滿了好奇。

在回家的路上，我們欣賞著天空中不時(shí)綻開的絢麗的煙花。煙花綻放的姿態(tài)猶如天女散花，光彩奪目。它們一輪接著一輪，爭先恐后地將天空裝飾成一片明麗的“花海”。

我喜歡元宵節(jié)，喜歡團(tuán)圓的元宵節(jié)，喜歡喜慶的元宵節(jié)，更喜歡熱鬧的元宵節(jié)!

寫觀燈的作文(篇2)

今天是元宵節(jié)，我和父親、母親在10點(diǎn)左右吃完元宵就一塊去河津看熱鬧，到了那里，只見人山人海，擠得都喘不過氣來了!“咚咚”，演出開始了!我攜帶好奇的心向里面走去，人好多呀，什么都看不見，我只好向前走，走了好長期，也看不見……

無法，大家只好不看了，可是，也不可以不到一個(gè)小時(shí)就回去吧!于是，大家一家三口到了九龍公園，九龍公園的人相對來講較少，大家抄近路走，近路就是土坡，大家爬呀爬，經(jīng)過十幾分鐘的奮斗，終于爬上了坡頂。在處往下看，好美啊!淡淡的霧氣里“漂浮”著很多房子，仿佛是童話里的.仙境。今天雖然沒看到熱鬧，但卻領(lǐng)略了人間仙境，也算是一種美的享受。再見了，九龍公園。

下午，父親開始裝火鍋，我在旁邊默默地看著，看得入了迷。

原來，裝火鍋是如此的：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調(diào)成的汁子。這使我知道了一個(gè)道理：在日常，只須留神觀察，擅長動(dòng)腦，勤于考慮，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。

夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來不及看元宵節(jié)晚會(huì)，母親說：“快去寫作業(yè)了”，于是我提起了筆，寫下了這篇見聞。

寫觀燈的作文(篇3)

我國的傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等，而我最喜歡的節(jié)日就是元宵節(jié)。

元宵節(jié)這一天，我們可以吃湯圓、掛燈籠等等。但是，我最喜歡是放煙花和吃湯圓。

我的煙花不是放在天空的，而是放在螞蟻窩里的。我和鄰居家的幾個(gè)“孤朋狗友”一起把煙花埋進(jìn)了家門口那棵老樹下的螞蟻窩里。螞蟻們馬上爬上煙花，圍得密密麻麻。我用一根長木棍綁住點(diǎn)著火的枯草，等伙伴們找到遮擋物藏好后，立即用枯草引燃煙花，瞬間，發(fā)出“嘣、蹦”的響聲，螞蟻窩里冒出了五顏六色的火花，燦爛的煙花就像小伙伴們的笑臉一樣。“哇！好刺激呀！”大家歡呼起來。后來，煙花滅了，螞蟻窩也沒了，我們都高興地回家吃湯圓了。

回到家中，我發(fā)現(xiàn)肚子里的器官已經(jīng)發(fā)出抗議，我趕緊讓媽媽給我端來一碗熱騰騰的湯圓，我急忙吃了一口，爽滑又清甜。果然，在我的世界里，湯圓是最好吃的！

時(shí)間飛快地逃走了，一天就這樣結(jié)束了。我又一次體會(huì)到了元宵節(jié)的樂趣，我期待下一次的元宵節(jié)！

寫觀燈的作文(篇4)

今年的元宵燈會(huì)又在蕭山南江公園里舉行了。吃完晚飯，我與老爸、老媽還有妹妹，興致勃勃地去南江公園觀賞燈會(huì)。

啊!南江公園的人可真多，前來觀賞燈的人肩挨著肩，前胸貼著后背，擠得我都快喘不過氣來了。好不容易擠進(jìn)了公園的大門，一個(gè)燈光燦爛的南江公園就呈現(xiàn)在我的眼前。一串串大紅燈籠掛在欄桿、掛在枝頭上，好像是滿天的繁星。我一直向前擠，在一個(gè)草坪旁，被觀燈的人們擠得水泄不通，我也拼命地往里擠，想看看里面究竟是什么。啊!我看到了，原來是一組恐龍燈，在一片熱帶叢林里，生活著很多大大小小、各種顏色的恐龍，最大的比大卡車還大，最小的比大人大不了多少?？铸堊炖锏臒舨煌Ｗ兓弥?，非常引人注目，每條恐龍都像活的一樣，它們的嘴巴一會(huì)兒張開，一會(huì)兒合攏，還會(huì)搖頭擺尾呢!看，那只應(yīng)該是大家熟悉的八王龍吧，仿佛它在與我說話呢!

隨著擁擠的人流，我被擠到了“花果山”前，看!“花果山”上豎著一面旗幟，上面寫著“齊天大圣”四個(gè)大字，下面一只只小猴子拿著兵器在習(xí)武，孫悟空坐在一將交椅上，一副猴王的模樣。還有幾只猴子待從端著鮮桃，給孫悟空吃。悟空背后瀑布嘩啦啦地往下流，旁邊的幾座假山上，小猴子機(jī)靈地在山上采摘桃子。

我順著人流來到了南江公園的江邊，看到江面上有一條鯉魚精，鯉魚精被四海龍王圍著噴水，頓時(shí)江面掀起了狂風(fēng)巨浪。師徒四人在岸邊正愁著呢!這時(shí)觀音菩薩派來一只大烏龜幫助他們。你看，師徒四人坐在烏龜背上，高高興興地過江去了。

公園里還有許許多多的燈籠等待著我們呢，每一盞燈都有很漂亮，每一盞燈又都是一個(gè)美麗的故事。

寫觀燈的作文(篇5)

元宵節(jié)，一家人坐在一起吃湯圓，意味著團(tuán)團(tuán)圓圓。我們小孩子每到這時(shí)候，都會(huì)期盼夜幕的降臨，但我們并不是為了吃湯圓，我們是為了去看燈。

那天早上起來，我的心情既歡喜又高興，吃完早飯，我們就開始期盼夜晚。那天，我沒有像往常一樣出去玩耍，而是看著鐘表，一分鐘，兩分鐘，三分鐘就這樣，夜晚終于到來了。

吃完晚飯，我便拉著父母向門外走去。出去以后，出租車很少，但打車的人很多，我和父母在哪里耐心的等待，我表面平靜，內(nèi)心卻洶涌澎湃，如果出租車不來，我們可能會(huì)去不了，如果那樣，我們就看不到花燈了。終于，我看到了一輛出租車，我心情一下提起來了，下午車可以停下來，但事不如人愿，車并沒有停下，就好像沒有看到我們一樣。過了會(huì)，媽媽失去耐心了，提議回家去，我徹底失望了，心中悶悶不樂的朝家走去，就在這是，一輛出租車停在我們旁邊，我失落的心情一下沒了，取而代之的是愉悅的心情，我隨著媽媽坐在車上。

到達(dá)地方了，可謂是人山人海。各種各樣形狀的燈，我經(jīng)過每一個(gè)地方，觀看景物，觀完燈，我又去玩了飛椅和海盜船。

在回家的路途中，我看著路邊的景色，想著那時(shí)觀燈的人山人海，在玩游戲時(shí)的的刺激和恐懼的心情。

我忘不了這一天等待的焦急和緊張，也忘不了今天燈的美麗。

寫觀燈的作文(篇6)

正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，——元宵節(jié)，這是一個(gè)家人團(tuán)聚的日子。全國各地都有各種慶?；顒?dòng)，非常熱鬧。晚上，在市民廣場有一場演出。我媽答應(yīng)帶我去看。我覺得很開心。

晚上五點(diǎn)，我們?nèi)胰司墼跔敔斈棠碳页詧F(tuán)圓飯。哥哥好兇，一口氣吃了九個(gè)“元宵節(jié)”，我只吃了六個(gè)，爺爺卻把我們剩下的“元宵節(jié)”都吃了。

六點(diǎn)鐘，媽媽帶我去市民廣場看演出。第一次看舞龍舞獅。我覺得一定很精彩。我和媽媽在第一排。六點(diǎn)半，演出開始了。首先是四只大獅子。他們就像淘氣的孩子，在舞臺(tái)上跳來跳去。偶爾有幾只獅子跳下舞臺(tái)，逗得我們哈哈大笑。舞龍隊(duì)有好幾個(gè)，有一個(gè)隊(duì)讓我印象深刻。這條龍?zhí)貏e漂亮，全身閃著金光，眼睛明亮。在隊(duì)員們的舞蹈下，就像一條飛龍穿梭在云層中，有著獨(dú)特的魅力。中間還有一個(gè)《變臉》程序。當(dāng)她出來時(shí)，她是一張黑臉。只見她變成了紅臉，又一拍變成了綠臉，最后一跺腳變成了紫臉?！巴郏∩衿?！”我大喊。

演出結(jié)束，人群慢慢散去，月亮漸漸西沉，我依依不舍地和媽媽回家。

寫觀燈的作文(篇7)

正月十五是元宵節(jié)，元宵節(jié)是中國六大傳統(tǒng)節(jié)日之一。晚上，我來找嫂子吃飯。一來到嫂子家，就聞到了我喜歡吃的雞翅的味道。我迫不及待地想吃一只翅膀。該吃飯了，好豐盛的一餐，黃燜鴨，糖醋排骨，蓮子雞湯……我趕緊拿起飯碗，走到飯碗邊。媽媽說：“先吃餃子吧?！眻A圓的餃子好吃，滑滑的，又甜又香。當(dāng)我想吃它們的時(shí)候，我聽到了煙火的聲音。我迫不及待地沖到窗前，打開窗戶，看煙火。

過了一會(huì)兒，當(dāng)我們吃完后，我們有煙花放在外面。來到廉江大橋，看到了各種煙花。一個(gè)叔叔拿著一個(gè)彩色煙花的立方體，準(zhǔn)備釋放。為了不傷害自己，我匆匆離開了。嗖的一聲，好像有條龍飛了出去，然后砰的一聲，像山洪爆發(fā)一樣爆發(fā)出五顏六色的火焰。它像一朵裂開的花一樣落下來。他身邊的孩子又拍又跳，大人們笑著說：“太美了。多少錢？”……

我的煙火也不甘示弱，迅速點(diǎn)燃了一個(gè)“火箭導(dǎo)航”，向天空沖去。“啪啪啪啪的聲音……”似乎在說：“我想沖向天空。”紅色、白色、藍(lán)色、紫色、綠色、黃色?；鹧嬖诳罩芯`放。

我自己放完煙花后，享受別人的，整個(gè)元宵節(jié)都是在五顏六色的煙花，鞭炮，美食中度過的。好美！我期待著明年的元宵節(jié)

寫觀燈的作文(篇8)

正月十五在中國被稱為元宵節(jié)。

今天晚上我去豫園看元宵節(jié)了。在此之前，我和爸爸媽媽做了一系列的準(zhǔn)備：吃完飯，我們休息了一會(huì)兒，然后我們買了一個(gè)漂亮的燈籠。

我拿著燈，跟著父母進(jìn)了豫園。剛踏進(jìn)大門，我就看到許多五顏六色、獨(dú)具特色的燈籠展示在我們眼前。徐賢、白娘子、小青、法海，還有福祿壽三星，都是第一個(gè)迎接我們的。我們繼續(xù)朝箭頭方向走，抬頭看到一排宮燈，上面寫著許多謎語。每盞燈有四個(gè)面，每個(gè)面都有一個(gè)謎題。我猜了很多謎語。再往里走，有幾個(gè)大型景觀燈，如一帆風(fēng)順、蛇騎龍、三星報(bào)喜等。讓我眼花繚亂。

然后，我們來到了豫園著名的九曲橋。聽說九曲橋有十八彎，沒見過。今天，我們要好好賞心悅目。好奇心拖著我，我就拖著父母上來了。我在橋下的水池里看到一群群的景觀燈，其實(shí)是在描述白娘子的故事：第一個(gè)是西湖相會(huì)，其次是端午節(jié)驚魂，偷仙草，金山泛濫，文人救母，斷橋相會(huì)。人和風(fēng)景都做得很完美，整個(gè)天空像白天一樣閃亮，讓我流連忘返。

今天，我真的很開心，因?yàn)槲业谝淮慰戳诉@么精彩的元宵節(jié)！

擴(kuò)展閱讀

寫觀燈的作文

作文就像一道溫暖的陽光伴隨我們走過人生中的每一個(gè)階段，通過寫作可以更好地發(fā)掘和分析問題的本質(zhì)。寫作是一件一心一意的事情，要找個(gè)安靜的地集中注意力去寫。這是一篇有關(guān)“寫觀燈的作文”的網(wǎng)絡(luò)文章希望對大家有所幫助，希望這些信息能夠讓你更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和工作中的問題！

寫觀燈的作文(篇1)

正月十五在中國被稱為元宵節(jié)。

今天晚上我去豫園看元宵節(jié)了。在此之前，我和爸爸媽媽做了一系列的準(zhǔn)備：吃完飯，我們休息了一會(huì)兒，然后我們買了一個(gè)漂亮的燈籠。

我拿著燈，跟著父母進(jìn)了豫園。剛踏進(jìn)大門，我就看到許多五顏六色、獨(dú)具特色的燈籠展示在我們眼前。徐賢、白娘子、小青、法海，還有福祿壽三星，都是第一個(gè)迎接我們的。我們繼續(xù)朝箭頭方向走，抬頭看到一排宮燈，上面寫著許多謎語。每盞燈有四個(gè)面，每個(gè)面都有一個(gè)謎題。我猜了很多謎語。再往里走，有幾個(gè)大型景觀燈，如一帆風(fēng)順、蛇騎龍、三星報(bào)喜等。讓我眼花繚亂。

然后，我們來到了豫園著名的九曲橋。聽說九曲橋有十八彎，沒見過。今天，我們要好好賞心悅目。好奇心拖著我，我就拖著父母上來了。我在橋下的水池里看到一群群的景觀燈，其實(shí)是在描述白娘子的故事：第一個(gè)是西湖相會(huì)，其次是端午節(jié)驚魂，偷仙草，金山泛濫，文人救母，斷橋相會(huì)。人和風(fēng)景都做得很完美，整個(gè)天空像白天一樣閃亮，讓我流連忘返。

今天，我真的很開心，因?yàn)槲业谝淮慰戳诉@么精彩的元宵節(jié)！

寫觀燈的作文(篇2)

正月十五，是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)。早上，我和父母去奶奶家度假。奶奶家那么多！有爺爺，奶奶，叔叔，阿姨，阿姨，叔叔和哥哥。爺爺奶奶給我準(zhǔn)備了很多好吃的，包括水果，飲料，大蝦，還有我喜歡吃的雞翅。我的食物聞起來很香！

晚飯后，我和父母去三中看煙花。天太冷了，我問媽媽：“怎么這么冷？”媽媽說：“現(xiàn)在是冬天，就這樣。”雖然天氣很冷，但是煙花真的很美！有大瀑布，有紅鶴銀花，有金絲猴鉆天，有盛開的菊花，真的是百花齊放，美不勝收，五彩繽紛！天空被煙花以多彩的方式照亮，就像白天一樣。

看到好多人放許愿燈，爸爸給我買了一個(gè)。我媽在許愿燈上寫下了她對我們?nèi)业淖Ｔ?，看著許愿燈慢慢升到高空。我問媽媽：“媽媽，你許了什么愿？你能告訴我嗎？”我媽說：“你不能說你想要什么，你只能把它放在心里才能實(shí)現(xiàn)?！?。其實(shí)我知道媽媽的愿望是讓我健康，好好學(xué)習(xí)，讓我們?nèi)倚腋?。我?huì)盡我所能讓媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)。

今年的元宵節(jié)真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)！

寫觀燈的作文(篇3)

元宵節(jié)是國內(nèi)傳統(tǒng)節(jié)日，在陰歷正月十五。這一天，海拉爾人會(huì)用放煙花和扭秧歌等形式來慶祝。每年，大家都會(huì)早早地在市中心——三角地那里等著看秧歌比賽。我家每年也都不例外。只是，我家可不會(huì)像別的人那樣早去幾個(gè)小時(shí)或者晚到一會(huì)兒，而是正好到時(shí)間時(shí)就去。由于，我那聰明的母親早在正月十五的前一天就會(huì)做好所有籌備：查好什么時(shí)間扭秧歌，什么時(shí)間放煙花。哈哈，大家家聰明吧!

九點(diǎn)半了，我、父親和姐姐就去看秧歌了?？上赣H沒來，我只好使相機(jī)把我最喜歡的錄下來。我最喜歡的就是1、個(gè)節(jié)目，先有幾個(gè)獅子上臺(tái)摔跤，摔過將來再有好多獅子搖頭晃腦地齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來，就仿佛浪潮一樣，勢不可擋，非常壯觀的。還有好多非常不錯(cuò)玩的秧歌，我都非常喜歡。

秧歌看完后，大家就開始閑逛了。終于到了放煙花的時(shí)候了。橋頭上人山人海，接踵摩肩，我很不容易擠到前面，又差點(diǎn)被擠回去?！澳弥浵瘛备赣H說。無法，我只好拿著錄像。

煙花有些大，有些小，有些像蛇，有些像瀑布，還有些像字。大大小小，千奇百怪。煙花五顏六色的，真好看，有綠的，有黃的……

這就是我愛過的元宵節(jié)。也是我最難忘的元宵節(jié)。

寫觀燈的作文(篇4)

農(nóng)歷正月十五，是元宵節(jié)，是一年之中第一個(gè)月圓之夜，家圓人圓共賞明月，也有游子離家遠(yuǎn)行，唯有祝愿千里共嬋娟。

如果說除夕用震耳欲聾的鞭炮聲敲響了年頭，那么元宵就以綺麗多姿的滿街燈火渲染了年尾。每到元宵節(jié)前后，我的城市都會(huì)消融在一幅張燈結(jié)彩、燈火輝煌的喜樂景象之中。

在元宵節(jié)里，人們有許多活動(dòng)，比如：猜謎、賞花、吃湯圓等。其中，猜謎是人們最愛玩兒的游戲，有猜昆蟲的，有猜動(dòng)物的如：千里挑一，百里挑一（謎底：伯）；守門員（謎底：閃）非常有意思吧？藏著的這些謎，用或妍麗或工整的詩文掩著不能直言的詞語，需要人們使出渾身解數(shù)，猜測它的秘密。這些謎，表面上像是一道難解的題，實(shí)際是用來傳遞驚喜與心意。

每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都少不了一種專屬的傳統(tǒng)食品，端午的粽子，中秋的月餅，到了元宵這一天，北方和南方開始“分道揚(yáng)鑣”，你“滾”你的“元宵”，我“包”我的“湯圓”。元宵和湯圓，外表相似，本質(zhì)上大有不同，但無論是元宵還是湯圓，都包著人們對未來的期待，對闔家團(tuán)圓的美好祝愿。

今年的元宵節(jié)，我想許下愿：一愿疫情早日結(jié)束；二愿我們的城市更加美好；三愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

寫觀燈的作文(篇5)

元宵節(jié)代表著勞動(dòng)人們、學(xué)生們結(jié)束了春節(jié)的假期，開始了新的一年勞動(dòng)了，他也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

開學(xué)前一天，老師通知家長們告知自己的孩子，要親手做一個(gè)燈籠。聽到這個(gè)消息，我馬上去網(wǎng)上查找資料。經(jīng)過一系列的程序，我終于制作了一個(gè)自認(rèn)為很完美的燈籠。

開學(xué)了，我來到了學(xué)校。通過老師得知學(xué)校為了慶祝元宵節(jié)，舉辦了許多活動(dòng)。我非常期待明天的元宵節(jié)。

終于到元宵節(jié)了，一來到學(xué)校，就見學(xué)校里張燈結(jié)彩、五彩繽紛，十分熱鬧。來到班級，只見班級倒處掛著燈籠和燈謎。老師整頓了一下紀(jì)律說：“元宵節(jié)慶典現(xiàn)在開始！”同學(xué)們一窩蜂地跑出去。我也來到了一句燈謎下方，迷上寫著“五個(gè)兄弟，高矮不齊、名字不同，住在一起”不是手指嗎？太簡單了，我又接連猜了好幾個(gè)都猜對，心里非常得意。

我又去踢足球，我盯著那個(gè)球門，把力氣都聚在腳上一踢，只見球完美的進(jìn)入門里。我心里既興奮又得意，但后面不知是不是時(shí)運(yùn)不佳，一直沒中，免不了有些失望。

然后我又去扔乒乓球，我全神貫注盯著那個(gè)球框，手臂輕輕一揮，球做出一道弧線完美的落入框中。時(shí)間一分一秒的過去了，慶典也接近尾聲。

這次慶典圓滿結(jié)束，我太喜歡元宵節(jié)了。

寫觀燈的作文(篇6)

元宵節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)過后，春節(jié)快過去了。所以這一天很熱鬧。人們這一天的主要活動(dòng)是看燈籠和舞龍，更重要的是看煙花。

正月十五，我和媽媽回到了我們的家鄉(xiāng)墊江，——。到墊江。我和表哥四處打聽爺爺準(zhǔn)備了什么煙火。倉庫里有這么多煙花！還有“天空炮”、“孔雀開屏”、“七彩噴泉”、“變色冰淇淋”、“雙喜炮”、“七彩珍珠”等等。不過從名字來看，我對“雙喜槍”更感興趣。

吃完飯，天才剛剛消褪，我就喊媽媽帶我去壩子放煙花。媽媽說打不過我，就立刻跟我走了。煙花開始了，首先是“變色冰淇淋”?？矗皇鸹ㄖ睕_云霄，最后由紅變綠，由綠變黃，由黃變藍(lán)，由藍(lán)變白。形狀真的很像“冰淇淋”。然后只聽到“砰”的一聲，我最喜歡的“雙喜炮”上天了。就像兩顆子彈嗖嗖的一聲射出。太棒了。然后，“孔雀開屏”、“七彩噴泉”、“七彩珍珠”真的很耀眼，煙火也很耀眼。特別是哪個(gè)“大炮”飛出去的速度和火箭一樣快，直上夜空。突然，一些像飛機(jī)一樣的煙花四處飛舞。我和朋友們都嚇得跑來跑去，四處躲閃，生怕撞到自己，把自己點(diǎn)著了?，F(xiàn)場非常熱鬧。

8點(diǎn)多，所有人的煙花都放了出來，人群漸漸散去，我還沉浸在現(xiàn)場.

關(guān)于路燈燈的作文合集

編輯特意為你呈上“關(guān)于路燈燈的作文”。

關(guān)于路燈燈的作文 篇1

有人喜歡五彩繽紛的霓虹燈，有人鐘愛充滿溫馨的小臺(tái)燈，有人沉迷小巧玲瓏的熒光燈，有人陶醉柔和特殊的無影燈，而我卻對那質(zhì)樸無華的路燈情有獨(dú)鐘。

路燈瘦瘦的、高高的，很不起眼，在城市里很少有人注意過它們，提起過它們。我聽過無數(shù)句贊美燈的話，卻從中很難找出一兩句發(fā)自內(nèi)心的對路燈的贊美，而我卻獨(dú)愛路燈。

夜晚，沒事時(shí)，我總愛倚在窗前向外眺望，那一排排路燈像一條條火龍點(diǎn)綴著我們的城市，又像一列列士兵守衛(wèi)著美麗的家園，那樣的威武，那樣的壯觀。很多人都會(huì)不以為然地說：“嘁，這有什么了不起的，我們家的水晶大吊燈比這漂亮多了！”可是，水晶大吊燈雖然漂亮，但只照亮了一家人，而路燈雖然樸素，卻照亮了千家萬戶回家的路?。∪绻麤]有了路燈，城市就會(huì)漆黑一片，因?yàn)榭床磺迓罚嚨溇蜁?huì)接連不斷的發(fā)生……我實(shí)在不敢想下去了。沒有了路燈的生活真是“慘不敢想”！

燈的發(fā)明給人帶來了便利，路燈給人帶來的好處更是數(shù)不勝數(shù)。記得在一個(gè)夜晚，不知是誰惹老天爺生氣了，空中頓時(shí)電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，傾盆大雨從天而降。我早早的做完了作業(yè)，便站在窗前觀看雨景。雨下得好大，如黃豆般直砸人臉，人們都急著往家趕，什么霓虹燈啊，孔明燈啊，河燈啊……全都敗下陣來，只有路燈還在堅(jiān)守在自己的崗位上，一動(dòng)也不動(dòng)。忽然，一個(gè)路燈閃了起來，我暗暗在心中為它捏了一把汗。只見它閃了幾下，猶豫著，還是堅(jiān)持下去，但不知是“生病”了還是“受傷”了，雖然能亮，但只能發(fā)出微弱的光。就這樣，它一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持到路上已無行人，堅(jiān)持到黎明來臨……

路燈是勇敢的，路燈是堅(jiān)強(qiáng)的，路燈是默默無聞的，路燈是無私奉獻(xiàn)的……這使我想起了常年駐扎在祖國邊疆的解放軍叔叔們，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國，飽受思鄉(xiāng)之苦卻依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，即使下暴雨、冰雹也毫不退縮，他們不就像那默默奉獻(xiàn)的路燈嗎？

我贊美路燈，我更贊美像路燈一樣的人。

關(guān)于路燈燈的作文 篇2

我是一個(gè)為行人照明的路燈，馬路上大大小小的事我是最清楚不過了，我一直都盡職盡責(zé)，但是，一次意外讓我沉睡了很久。

那天，一輛汽車飛奔而去，把水花濺進(jìn)了我的眼中，頓時(shí)我感覺到劇烈的疼痛，終于閉上了眼，我不能再堅(jiān)守崗位了，我壞了！這個(gè)使我熄滅的水花是下水道里的雨水，因水管淤塞給那本就坑坑洼洼的馬路的臉上貼上了一層“面膜”。就是這層骯臟的“面膜”，把我所剩無幾的朋友——小樹奪去了生命。我本來很孤獨(dú)，因?yàn)榕赃叺穆窡魝円惨騻《粋€(gè)個(gè)回家了，但我為了開車的人們，仍然帶病工作著，現(xiàn)在受我恩惠的車主卻害了我，真是一群忘恩負(fù)義的家伙！不過，也好我以后不用再接著為這些忘恩負(fù)義的家伙服務(wù)了！

不知沉睡了多久，一束光喚醒了我。啊！原來是修理工叔叔把我修好了。我的眼睛終于重見光明了！還沒等我睜開眼，就聞到了一股迷人的香氣，我往邊上一看，哇！我有了很多新伙伴了，法國梧桐，木芙蓉，還有正怒放的桂花樹，她們都樂呵呵地沖著我微笑，我調(diào)皮地眨了眨眼睛，我腳邊的修理工叔叔驚訝地叫了一聲，以為我又壞了，伙伴們都被我逗得哈哈大笑。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來了一陣可愛的笑聲，肯定是小朋友們放學(xué)了，我想著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地又傳來了一陣鑼鼓聲，再往那邊一看，廣場上插了許多旗幟，五彩繽紛，迎風(fēng)招展，上面寫著“迎國慶”三個(gè)字。“啊，今天是國慶節(jié)呀！”“不，還沒到，為了紀(jì)念祖國成立六十周年大慶，各地都要舉行盛大的儀式呢?！币豢蒙聿母咛舻墓鸹湔f。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)又有一輛開得飛快的汽車向這邊奔來，我嚇得閉上了眼睛，心“砰砰”直跳，但是，車子疾馳而過，留下的只是陣溫和的風(fēng)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，馬路上已鋪了一層柏油，很平。下水道也清理的很干凈，馬路上沒有一點(diǎn)紙屑，對面，已是高樓大廈。而且十字路口還裝了四個(gè)方向的紅綠燈，人們都非常遵守規(guī)則，紅燈停，綠燈行。在馬路兩側(cè)滿眼花草樹木，給這座城市增添了光彩。沒想到我的一閉一睜眼之間，合肥變得如此美麗！

我有我的職責(zé)，那么人們啊，你們的職責(zé)是什么？珍惜今天的繁榮，為你的未來，為家鄉(xiāng)的未來，為祖國得未來，打造幸福。

關(guān)于路燈燈的作文 篇3

路燈亮了，它眨了眨眼睛，伸了個(gè)懶腰，亮了。

它又要堅(jiān)持到天亮了，足足十幾個(gè)小時(shí)??！為了人們方便走路，堅(jiān)守著光榮、明亮的職務(wù)。

它俯身看著下面的人、車、笑臉。人們有說有笑，下班了、放學(xué)了，一天之中最輕松、愉悅的時(shí)刻終于來臨了，人們匆匆趕回家。路燈睜大它的那雙依舊明亮的眼睛，為路人照明。幾十年，甚至幾百年都是這樣，不知疲倦，不怕困難，更不會(huì)抱怨，它默默無聞，既不明顯又不出眾，在眾多人的眼中，看它，已有上千眼了。如今，誰也不會(huì)再看它一眼，因?yàn)樗f了。從前那雙美麗的大眼睛，早已不再美麗，身上布滿了灰塵，少了燈光的亮度，甚至成了“單眼”。

它舊了，人們都不愿再看它一眼。一看，就不由感嘆：“好老?。『门K??！”它身上滿是灰塵，用手輕輕一觸，便是一手臟灰。

可是，路燈依舊在工作……

這正如一個(gè)人，老了，舊了，不起眼了，可以不再干活了，但有些人不這樣，他還在繼續(xù)干活，正如我們家中的老人，干了一生一世。

關(guān)于路燈燈的作文 篇4

小時(shí)候，我最想變成一盞路燈，那天夜里我幻想自己變成一盞路燈！我好奇的看著周圍的一切，小學(xué)生們開心地過著馬路，年輕人著急地過著馬路

我只能站在那里，不過我也看到了許多有趣的事兒，例如：許多遛彎的人，狗在前面跑，人在后面追；有一個(gè)男人捧著水壺，悠閑的走著，卻不小心被水坑滑倒，弄的滿身是水

而我看到了一個(gè)很感人的畫面：有一個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶在過馬路，老奶奶后面全是上學(xué)快要遲到的孩子們，他們飛快的往前跑。很快，孩子們通過了馬路，而那位躲避著的奶奶眼看就要倒了，那些孩子們也看到了，并在議論著。終于從人群中跳出了一個(gè)發(fā)光的男孩，扶著老奶奶過了馬路！雖然這一舉動(dòng)并不是很突出，但他是最美的！

在一個(gè)陰暗潮濕的角落，有一個(gè)衣著簡單，衣服上全是洞的孩子，正在討錢，我看他那無助的眼神，透露出一絲可憐，我想幫他，卻無能為力。

這時(shí)，一個(gè)比他小的孩子走過來，遞給他一個(gè)小而重的棒棒糖，這小小的棒棒糖居然使他落淚了！

再看看我吧！從我面前過去的人有很多。夜里，有時(shí)會(huì)有學(xué)生、老人、年輕人走來走去，我總會(huì)把最溫暖、最亮的光束送給他們，我也是這條街最亮的路燈！

路燈默默奉獻(xiàn)，給許多人照亮前行的道路，這才是我喜歡路燈的原因！

關(guān)于路燈燈的作文 篇5

冬天的天好短，放學(xué)打掃完衛(wèi)生已經(jīng)是華燈初上了。天空中飄著細(xì)雨，不知為什么別的城市總是會(huì)下大雪，而我們這里卻總是下小雪，有時(shí)候雪花還沒落下來就變成雨了，馬路上結(jié)了一層薄薄的冰。

我沒有帶傘，雨雖然小，可是落到臉上還是感到冰涼冰涼的。我快步走著希望早些到家。

走到小巷口，我傻眼了，馬路上車頭碰車尾，一輛接一輛小心翼翼地向前挪動(dòng)。怎么過馬路呀，我忍不住打個(gè)哆嗦，把手放到口袋里。一會(huì)我身邊就站了好幾個(gè)接孩子的家長，他們似乎比我要著急。小巷里有一個(gè)我們學(xué)校的幼兒園，這些家長都是接的幼兒園的小朋友。

我們無奈地站在路邊，突然一聲清脆的哨子響起，馬路上的車戛然而止。抬頭望去，原來是一位交警叔叔在指揮交通。這里不是十字路口，平時(shí)并沒有交警的呀。我有些納悶，我和那些家長們趕緊過馬路。哨子又響起來，交警叔叔揮手指揮車輛通行。

我停下來，發(fā)現(xiàn)這位交警叔叔很年輕，只穿了一件小的棉制服，臉凍的發(fā)紫，手凍得通紅通紅的，衣服有些濕了。

他筆直地站在那里一絲不茍地指揮著交通。哦，明白了，一定是路面滑，擔(dān)心放學(xué)的孩子們的安全才來這里執(zhí)勤的。一年級的小學(xué)生三點(diǎn)半就放學(xué)了，而現(xiàn)在已經(jīng)快六點(diǎn)了，這位交警叔叔在這里得有兩個(gè)多小時(shí)了。

透過迷蒙的燈光，細(xì)細(xì)的雨絲清晰可見，站在路燈下的交警叔叔是那樣高大。

關(guān)于路燈燈的作文 篇6

夜晚，每當(dāng)我獨(dú)自走在路上，我的心中會(huì)有種迷茫與恐懼并存的感覺，漆黑一片的夜色背后似乎暗藏著可怕的魔鬼，使我心驚膽戰(zhàn)，但是，就在路燈照亮的一瞬間，又會(huì)讓我信心倍增，仿佛看透了黑暗，看到了希望。

路燈就是這樣，在白天很少有人注意到它，它沒有霓虹燈那么艷麗，也沒有舞臺(tái)燈那樣光閃，但是路燈每天晚上都會(huì)一如既往地為人們帶來光明，照亮行人前行的道路。有路燈照亮的地方，我不再害怕，因?yàn)楣饷骶驮谘矍?，希望就在眼前，它們把我的眼睛照亮，為我指引了前進(jìn)的方向。

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，在我身邊就有一些人，她們的特點(diǎn)和路燈很相似，她們同樣讓我們看到了光明和希望的存在，那些人就是我的老師。老師教育我們做人，教給我們知識(shí)，老師以一絲不茍的態(tài)度和循循善誘的教誨讓我們看到了前途的無限光明，她們就像路燈，點(diǎn)亮了自己，卻賦予了我們光明和希望。

我想，如果沒有老師，我的前途一定會(huì)像沒有路燈的夜路吧，一樣地迷茫，一樣地恐懼?，F(xiàn)在，我堅(jiān)信在老師的指引下，我們會(huì)走上一條通往成功的路，在老師的指導(dǎo)下我們看到了希望的曙光，她的光亮正牽引著我們走向勝利的彼岸。

夜晚，我又獨(dú)自走在路上，這次，我走的很坦然，我知道了前進(jìn)的方向，因?yàn)橛兴齻冊诮o我們指引著，她們生怕我們在黑夜中找不到方向，所以，她們一直亮著，直到我們達(dá)到目的地

關(guān)于路燈燈的作文 篇7

有人喜歡節(jié)日里五光十色的彩燈，有人喜歡大街上令人炫目的霓虹燈，而我卻最喜歡公路兩旁默默無聞的路燈。

每當(dāng)夜的使者悄悄降臨人間。公路兩旁便亮起盞盞路燈。橘紅色的燈光柔柔的，溫馨而恬靜。在路燈柔和燈光的照射下，周圍的一切都有，了神韻，一切都像是在夢中，顯得那樣幽靜和神秘。我們這座小城鎮(zhèn)在路燈柔光的襯托下也顯得更美了。燈光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，樹底下那纖弱的小草像熟睡的嬰兒，靜靜地躺在柔柔的燈光里，安然而祥和。緊張工作了一天的人們邁著悠閑的步子在路燈下消遣，天真可愛的孩子們在路燈下嬉戲玩耍，歡快的笑聲飄蕩在星光燦爛的夜空。

夜深了，休閑的人們也漸漸散去了，喧鬧的小城安靜了下來，疏疏落落的行人是那些上夜班的叔叔、阿姨們。這時(shí)候，路燈依舊在默默地貢獻(xiàn)著自己清幽的亮光，把白己所有的光都照在大地上，給黑夜一些光明，為夜行的人們照亮前進(jìn)的路，為他們撫去心中的恐懼，給他們送去一絲溫暖。

路燈是普通的。它不像節(jié)日里的彩燈那樣光彩照人，贏得千萬人的夸獎(jiǎng)；也不像霓虹燈那樣閃爍迷人，使人產(chǎn)生無盡的遐想。它不華美，也不多彩，它是那樣不引人注目，更沒有人會(huì)為它喝彩，但它又是多么不平凡。這些公路兩旁的衛(wèi)士們，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，高高站立，從不因風(fēng)吹雨打而低頭；日日年年，寒來暑往，它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位，在人們最需要的時(shí)候出現(xiàn)，為人們送去光明，送去溫暖和歡欣；雖不被人注意，卻無怨無悔，從不乞求什么，更不會(huì)與太陽爭輝。當(dāng)太陽放出第一線亮光的時(shí)候，它就會(huì)悄然離去，可是它不會(huì)喪氣。而是在等待，等待下一次照亮別人的幸福時(shí)刻，這是何等偉大的精神呀！

朋友，當(dāng)你在路燈下享受夜晚美景的時(shí)候，當(dāng)漆黑的夜晚有路燈為你照亮前進(jìn)道路的時(shí)候，你可曾想到它的平凡與偉大，你可曾想到在我們偉大祖國960萬平方公里的土地卜，到處都有像路燈一樣默默無聞的無名英雄。

世界因?yàn)橛辛四銈儾艜?huì)如此多彩與美麗。平凡而默默無聞的路燈啊，我贊美你！

關(guān)于路燈燈的作文 篇8

清冷的晚風(fēng)吹過馬路兩旁，拂起路旁柳樹的發(fā)絲。在這秋風(fēng)瑟瑟的夜晚，路上的人少了，車也少了。然而，那些不知疲倦、默默無聞的工作者，卻始終紋絲不動(dòng)地立在寂靜的馬路兩旁。

它們不分春夏秋冬，嚴(yán)寒酷署，一年三百六十五個(gè)夜晚，都堅(jiān)守著自己的崗位。它們深知自己擔(dān)負(fù)著無人可替代的重任，沒有了它們，城市的夜晚將漆黑一片。它們從不向人叫苦，沒有苛求，一直欲默無聞。風(fēng)雪雨露，它們都紋絲不動(dòng)，堅(jiān)韌不拔，它們就是那些普普通通的路燈。

路燈，沒有寬虹燈那五彩的華光，也沒有華麗的外表?；蛟S生活中很少有人注意它，是啊，它是那么不起眼，不引人注目，可它的心胸比高樓大廈還要寬廣。

它為人類雙雙無聞地工作著，可從來沒有向人類討要些什么。在我們的生活中，有許多像路燈一樣殿歡工作的勞動(dòng)者：被稱為城市美容師的清潔工人，辛勤澆灌花朵的園丁，每次都工作到深夜的建筑工人……他們雖然辛苦，卻從不逃避責(zé)任，每天都盡職盡責(zé)地在自己的崗位上工作著。

晚風(fēng)吹過馬路兩旁，人更少了，車也更少了。那兩排整齊明亮的路燈卻依然欲欲地挺立著，一直伸向遠(yuǎn)方。月亮露出了她動(dòng)人的面龐，也許她在觀望那些給夜間帶來光明的使者，她笑得更甜了。

路燈，我心中最明亮的燈。如果每一個(gè)人心中都有一盞皎潔明亮的燈，就會(huì)照亮這個(gè)世界；如果每一個(gè)人都能像路燈一樣無私奉獻(xiàn)，那就會(huì)溫暖整個(gè)世界。

寫燈的作文

是不是有時(shí)覺得作文非常難寫？作文是讓學(xué)生更好地理解和運(yùn)用語文的重要途徑，寫作能夠讓我們更好地捕捉周圍的靈感并用文字表達(dá)出來。寫作不僅僅是寫作，更是一種鍛煉思考的能力，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精選的文章“寫燈的作文”將讓您了解更多相關(guān)信息，本內(nèi)容希望能夠幫助到閱讀的每一位！

寫燈的作文 篇1

聽說，由于光的傳播需要一定時(shí)間，這的確讓我眼中的你有了幾分不同尋常的意義，我目光擁抱的都是你的曾經(jīng)。而你的現(xiàn)在我總不能提及

——《時(shí)光機(jī)》

微凍如日出

第一次來到身邊充滿了興奮與喜悅，就像當(dāng)初幻想的情境，一如既往的美好，走過你心里的每一個(gè)角落，觸摸屬于你的每一所房子，想到要在這些房子里生活三年就莫名的激動(dòng)。彼時(shí)你與我，就像高三學(xué)子心中神圣的象牙塔，只要擁有，便已足夠。只是，現(xiàn)實(shí)總是充滿了不可預(yù)料，不能適應(yīng)你的我變得沉默而少言，沒了當(dāng)初的熱情與期待，總想逃離你身邊?；蛟S青春單薄，或許歲月微涼，因?yàn)橐环菪叛?，年少的時(shí)候總不允許自己的天空變得灰暗。為了享受擁有你的好，為了不讓你那么早地離開，我就像一只固執(zhí)的獅子，無論有多么難受，依然堅(jiān)守曾經(jīng)的夢想，哪怕如日出時(shí)的微涼，你一直都在。

單薄加月暈

一年，二年，來不及往回看，時(shí)光就那樣消逝了。沒了昔日的稚氣，沒了彼時(shí)的肆意與張揚(yáng)。當(dāng)時(shí)的愿景一一實(shí)現(xiàn)，我看見你生活得很好，看見那么多和我一樣的孩子在你身邊長大，看見他們的.笑臉在你的心里開成一朵一朵的花，看見你一直在背后支持著我們，看著你笑容滿面，不復(fù)舊時(shí)光，輕輕安放。我知道你身邊那么多人，多我一個(gè)不多，少我一個(gè)不少，所以不去奢求留下不可磨滅的痕跡，只想把你放在心里，如若初見，記住你的好。兩年的時(shí)光，只愿記住你淡薄如月暈的樣子，便心滿意足。

此時(shí)星光燦爛

用什么來形容時(shí)光，漫長，須臾，還是不朽。此時(shí)此刻，我已來到你身邊三年，十五歲到十七歲，生命中最好的時(shí)光，悄然離開，就像我即將離開你一樣，沒有舍得與不舍得，只有必須和必須。教學(xué)樓的燈光在暗淡的天空里變得耀眼而閃亮，可不可以將換作你的眼，指引我們前行的路。我知道，你即將迎來一場浩大的盛禮，讓我可以親眼看見你的好。我知道，你將會(huì)幸福地度過每一天，就像我們心中的你，永遠(yuǎn)燦爛如花。今夜星光燦爛，我相信每一個(gè)在這里長大的孩子都將與你共享那璀璨的煙火，都將用真心給你他們的好。你別擔(dān)心，別害怕，因?yàn)槲覀円恢倍荚凇?/p>

回憶里那些有笑有淚的光陰擁有著關(guān)于你的片段。我不知道該用什么來提及你的現(xiàn)在，只是希望你會(huì)越來越好，只是希望你過得好就好。

即將到來的慶典，屬于你的慶典，定如今夜星光燦爛，耀眼奪目!

路還漫漫，懷而不傷，哪怕離開，也只要一份回憶。三中，你如星光燦爛……

寫燈的作文 篇2

夜幕降臨，華燈初上。今夜，我走進(jìn)了一片賞燈的海洋，仿佛置身于一個(gè)神秘的世界。五彩斑斕的燈籠懸掛在空中，各種形狀、顏色和大小的燈籠交相輝映，猶如一顆顆明珠閃爍著光芒。

走進(jìn)賞燈的區(qū)域，我仿佛穿越了時(shí)光的隧道，來到了古老的中國。一盞盞古色古香的燈籠懸掛在枝頭，如夢如幻，給人一種古韻悠長的感覺。我看到了紅燈高高掛起，象征吉祥如意；黃燈靜靜閃爍，代表富貴吉祥；綠燈溫馨幽雅，寓意平安健康；藍(lán)燈清澈明亮，寄托著原本深藏的美好心愿。每一盞燈籠都有其獨(dú)特的寓意，給人以啟迪和感悟。

不僅如此，賞燈的背后還隱藏著許多文化內(nèi)涵。每一盞燈籠的造型和圖案都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)，讓人不禁感慨古人智慧的卓越。我看到了仿古的絲綢燈籠，上面繡著精美的圖案，展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的刺繡工藝；還有漢代的獸面燈籠，栩栩如生，給人一種神秘的感覺；同時(shí)也有現(xiàn)代的創(chuàng)意燈籠，設(shè)計(jì)獨(dú)特，讓人眼前一亮。這些燈籠不僅是一種裝飾，更是一種文化的傳承和延續(xù)。

在賞燈的過程中，我還感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。人們絡(luò)繹不絕地走在燈籠下，笑語歡歌，盡情享受著這美好的時(shí)刻。孩子們手里拿著燈籠，燦爛的笑容洋溢在臉上，玩得不亦樂乎。夫妻攜手散步，情意綿綿，感受到了節(jié)日的溫暖和幸福。年輕人在燈光的映襯下，浪漫而又甜蜜。整個(gè)賞燈的場景如同一幅幅美麗的畫卷，讓人陶醉其中，流連忘返。

走累了，我找了一家茶館坐下來，點(diǎn)了一壺清香的龍井茶。悠然地品著茶，欣賞著窗外的燈光，心情愉悅無比。茶館里人聲鼎沸，酒香四溢，人們說笑聲不絕于耳，這正是節(jié)日的氣氛。燈火通明，如夢如幻，仿佛帶我穿越時(shí)空，感受古今的交融。

終于，一輪紅日緩緩升起，夜幕漸漸消散。燈籠陸續(xù)被收起，人們也漸漸散去。我緩緩地站起身來，心中充滿了對這美好夜晚的感慨和留戀。賞燈之旅雖然短暫，卻給了我許多美好的記憶。我深深地感受到了中國傳統(tǒng)燈籠文化的魅力，也體味到了節(jié)日的溫暖。讓我們珍惜這美好的時(shí)刻，讓心靈在賞燈的海洋中得到凈化和升華。愿我們的生活也如燈籠一般燦爛奪目，照亮前行的路途。

寫燈的作文 篇3

夜里行走的人，總是需要一盞燈讓他不再孤單;海上前駛的漁船，總是需要一盞燈引領(lǐng)它的航向;于我這只丑小鴨也需要一盞燈，讓我在被成績逼仄得無法呼吸的時(shí)候，感受到陽光的撫慰。

記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我總感到大大的學(xué)校像個(gè)怪獸。是您親切和藹的笑容，讓小小的我頓時(shí)不再害怕。您平易近人，就如同我們的大哥哥一樣。您常常在我們的校園里走來走去，只要遇到學(xué)生打招呼，您就會(huì)停下來微笑著點(diǎn)頭示意。時(shí)不時(shí)還會(huì)詢問我們的心情并開導(dǎo)我們。如果我們做了什么壞事，您也不會(huì)嚴(yán)厲的指責(zé)我們，而是耐心地跟我們講道理，慢慢地引導(dǎo)我們自己認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。您總是很樸素，我見到您的時(shí)候，您總是穿著一件白色的上衣，棕色的褲子。雖然衣著很樸素，我卻得很體面，以至于寫人作文我現(xiàn)在見到有人穿白上衣棕色褲子，我就覺得那個(gè)人很有品味。您喜歡攝影，在校園中總能見到您手拿著相機(jī)，記錄下我們校園的美好時(shí)刻，也正是因?yàn)槟南鄼C(jī)，讓我們的小學(xué)生活就如同有魔法一般，咔嚓，留下了那么多美好的回憶。

小時(shí)候，我并不自信，很怕生，不敢去表現(xiàn)自己。在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下，我進(jìn)入了合唱團(tuán)。在參加各種活動(dòng)的時(shí)候，您也總在場，您會(huì)給我們拍照。我很幸運(yùn)，每張照片上幾乎都有我的身影。后來我很榮幸和您一起演唱了我們學(xué)校的校歌。在那個(gè)六一晚會(huì)上，我與您手牽手，就如同小苗與大樹一樣，一同唱響了我們學(xué)校的校歌。我在您的關(guān)照與鼓勵(lì)下，漸漸變得開朗起來。從那天開始，我露出來我發(fā)自內(nèi)心的最真誠的笑容，開始改變了我對這個(gè)世界的看法。你總是說我笑得很漂亮，可能這句話只是您的隨口一說，但是在我心中，這句話就是我的自信和陽光的來源。

我真的不敢想象，如果我的生命里沒有出現(xiàn)您，現(xiàn)在的我是什么樣子。也許，我的臉上可能就再也洋溢不出那么甜美的笑容了;也許，我可能就沒有開朗直爽的性格了;幸好，也許只是也許。我們的一生會(huì)遇到許許多多的人，有的人只是擦肩而過，有的人會(huì)成為改變我們一生的人。而您，就是給我平凡的人生里打上一抹亮色的人。也許，我只是您無數(shù)學(xué)生中最平凡的一個(gè)，但您是我最喜歡也最敬重的人。

您在畢業(yè)典禮的時(shí)候和我們說：同學(xué)們，你們雖然離開了母校，但是在你的檔案上，至始至終都有一個(gè)名字天心島小學(xué)。是啊，不論我們走的多遠(yuǎn)，我們始終是天心少年，天心驕子。我們絕不會(huì)辜負(fù)您的期望，我們最親愛的練校長!

寫燈的作文 篇4

在中國歷史上，有著各種各樣的英雄，他們有的奮戰(zhàn)沙場，有的彬彬有禮，有的為他人著想。這本書中就記敘了這樣一些英雄人物：如：雜交水稻之父袁隆平爺爺，他一心為著人民，為了讓自己的人民，家人和朋友吃得飽，吃得好。一心專研水稻，即使歷經(jīng)一次次的挫折也不放棄，最終，他讓中國人吃上了好飯，但自己卻總是吃著粗茶淡飯。像這樣總是考慮別人，不考慮自己，一心愛國的英雄還有很多；落入凡間的天使林巧稚，導(dǎo)彈之父火箭之王錢學(xué)森，鐵人王進(jìn)喜

他們并沒有全都出生在貴族家庭而有些人還出身于鄉(xiāng)村家庭，卻用自己的努力為祖國的光榮添上了一朵花。即使他們有些人也不能正?；顒?dòng)，卻用自己的一份力量，為自己身邊點(diǎn)亮了一道光！這就是英雄啊！他們就算賠上了自己的性命，也要做好自己的工作！他們是人民的英雄，更是中國的英雄！也是我們一個(gè)好的榜樣，好的老師！他們就似一站指路明燈，天上的一顆顆星星，一個(gè)準(zhǔn)確的指南針，為我們指明方向！

自然還有其他例子：記得我們中國有一位學(xué)歷很好，很有潛力的人，最后卻選擇了去美國，在美國實(shí)驗(yàn)室發(fā)明武器，而現(xiàn)在老了，卻申請要回祖國，說是要落葉歸根，可是那人為什么要搬去國外呢？

當(dāng)然，還不止這些，在我們學(xué)堂里也有人民英雄學(xué)校里的老師們，他們也是英雄！他們不辭辛勞地指導(dǎo)我們，即使下班了，還是要看看我們的精神，有時(shí)還要連夜改作業(yè)，早上卻要露出最美的微笑接待我們，就算生病了，就算面色蒼白，就算全身疲憊，就算已有了和眼圈，卻還是要忍著痛，忍著累，忍著辛苦，來上課！他們愿意將自己畢生所學(xué)的知識(shí)毫無保留地交給我們，只為了我們以后能有出息，為國家做貢獻(xiàn)！

而且更近的就在我們的家里，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。爸爸媽媽也是英雄，自打我們出生起，就細(xì)心關(guān)照我們，用心去體諒我們，雖然有時(shí)會(huì)鬧矛盾，卻還是在他們的教導(dǎo)下和好如初，有時(shí)還會(huì)去寬容我們，鼓勵(lì)我們。他們上班時(shí)要送我們上學(xué)，下課時(shí)要接我們回家，晚上還要監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，雖然那么辛苦，卻還是堅(jiān)持著！

只要心懷人民，一心為國，不管身份如何，都可以是一位英雄！他們有的是大英雄，有的又是我們生活中常常見到的人民英雄，他們雖然很不起眼，卻是我們生活中必不可少的人！不管是哪種，他們都是偉大的英雄！他們都值得我們學(xué)習(xí)！他們就似盞盞明燈為我們指明方向。

寫燈的作文 篇5

提起去年我國面臨著“非典型肺炎”病毒的侵害時(shí)，可謂不寒而栗。忘不了啊，忘不了那為了國家和人民的安康，在抗擊“非典”的第一線奮力戰(zhàn)斗著的許多醫(yī)護(hù)人員。那名叫鄒江紅的護(hù)士就是這其中的.一員。她是在工作的過程中被感染上“非典”的。但她不肯休息，堅(jiān)持工作，最終倒在病床前。28歲的鄒江紅，她是在用自己的生命竭力挽救著別人的生命。他的丈夫也是一位醫(yī)生，他說：“我們倆都是軍人和黨的后代，當(dāng)國家有困難時(shí)，我們應(yīng)該知道自己的責(zé)任?！笔前?，“她”、或者“他”，還有千千萬萬的“他們”，都在用自己畢生心乃至整個(gè)生命詮釋著新時(shí)代的“雷鋒精神”。我們的社會(huì)也正需要這種在國家危難時(shí)，挺身而出的人和無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。雖然鄒江紅的一生是短暫的，但是她這種在困難當(dāng)前挺身而出、不屈不撓、勇往直前的精神是寶貴的，是值得我們學(xué)習(xí)的。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這些為人民服務(wù)的人。

青春?。∮肋h(yuǎn)是美好的！可是，真正的青春，只屬于那些既然活著，就努力使世界變得更美好的人；真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭做好事的人；真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

作為龍的傳人，我們會(huì)用我們畢生的心去傳好這盞“接力燈”！我們也堅(jiān)信這盞燈會(huì)被我們越傳越亮！

寫燈的作文 篇6

傍晚在回家的路上，看到從晚霞火紅的云朵過渡到傍晚黑色的天空再到華燈初上的道路，腦海里浮現(xiàn)了一句詩，“燈如紅豆最相思“，這不禁讓我想起了一些之前的事。

還記得八年級那次足球比賽結(jié)束后返程。剛好是周五，返家的日子。那是九年級學(xué)姐的最后一場比賽了，整個(gè)車安安靜靜的，一點(diǎn)氛圍也沒有，或許是傷感，或許是勞累，或許是想家，每個(gè)人都吊滯地坐在座位上，時(shí)而向窗外看去。傍晚的天已經(jīng)黑了，道路上有稀稀疏疏的人和車，遠(yuǎn)處的樹林像一個(gè)黑色的大窟窿讓人不敢望向那里。此時(shí)，有一盞明亮的橘色的路燈忽射在地面上，明亮了整個(gè)世界。白天還在比賽，轉(zhuǎn)眼已是華燈初上。眼前的路燈不禁讓我思念和傷感時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝，不禁感慨光陰似箭催人老，光陰如駿趕少年。指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走。

還記得八年級的生物地理會(huì)考，走進(jìn)考場的時(shí)候我們還可以高高興興地跟老師說加油、說再見，到考完離開考點(diǎn)回校的時(shí)候也還可以高高興興地聊天、告別，但是可能因?yàn)榛爻搪吠居悬c(diǎn)漫長，返程的整個(gè)車突然就安靜了下來。傍晚時(shí)刻，路燈開啟，我突然想起了一首老歌“這路上走走停停，順著少年漂流的痕跡”，我不禁回想了這一個(gè)學(xué)期我們身邊所發(fā)生的所有事情，喜也好，悲也罷，最終都會(huì)像這大巴一樣駛向終點(diǎn)。青春流逝得如此之快，就算追也追不到。有的時(shí)候，從早晨起床到夜晚睡覺，你會(huì)覺得時(shí)間流得好快，到底是誰偷走了我們的青春，還是我們自己趕跑了？誰也不會(huì)知道。一個(gè)來無影去無蹤的隱形人會(huì)被你那么容易就看見嗎？

生物地理會(huì)考結(jié)束，我們就要對八年級說再見了，即將開始新的征程?？粗巴饬疗鸬臒簦髁凌?，它永遠(yuǎn)站在那里，無懼時(shí)間，恪責(zé)職守，任勞任怨，為來來回回的行人點(diǎn)亮寂靜而又黑暗的漫漫長夜。它的每一天也是為了這一刻，這是它的使命。

如今，我們已經(jīng)九年級了，也馬上要進(jìn)入20xx年了，遙想當(dāng)初剛上七年級時(shí)才20xx年，恍若隔世。時(shí)間溜走的時(shí)候，都去哪里了？腳步留在了課堂，留在了操場，留在了校園。時(shí)間流逝之后，留下了什么？讀書的聲音，活動(dòng)的詩篇，同學(xué)的友情。時(shí)間握在手里的時(shí)候，珍惜便是最利劍！

在我們追尋夢想的道路上，誰都不能阻止時(shí)間流逝，誰都無法逃避世事砥礪，但永遠(yuǎn)有人無懼歲月流逝。勇者無畏，強(qiáng)者無敵，時(shí)間又奈我何？

寫燈的作文 篇7

北斗七星由七顆大熊座的恒星組成，樣子像個(gè)勺子。當(dāng)夜空中的月亮消失不見時(shí)，北斗七星發(fā)出的光芒便會(huì)給黑暗的`夜間行走的人辨別方向。銀河也是由星星組成的，當(dāng)看到那滿天星斗布滿銀河的時(shí)候，有沒有覺得就好似是一個(gè)幾乎被白子覆蓋的圍棋盤呢？而當(dāng)你看到牽牛星與織女星七夕在“鵲橋”相會(huì)時(shí)，你是否會(huì)想起牛郎織女那個(gè)美好的傳說和他們那不懼艱險(xiǎn)向往自由與乞求幸福的精神呢？啟明星，出現(xiàn)在天亮前后的地平線旁。比起其他的星星，它顯得格外明亮，仿佛是一盞懸掛在高空中的明燈。在破曉前給予了我們璀璨的星光。

北斗星能指航領(lǐng)路，銀河展現(xiàn)出一個(gè)明亮的世界，牽?？椗鞘惆l(fā)了我國古代勞動(dòng)人民對自由美好生活的向往，而那啟明星卻是黑暗中帶給人們的光明與希望。因此，我喜歡星星，而那微弱的星光也燦爛。

寫燈的作文 篇8

我很喜歡燈的那種默默奉獻(xiàn)的精神，它在黑著那種放射出光芒，它也可以讓孩子們在燈下學(xué)習(xí)我們學(xué)過一篇課文《燈光》，文中的主人公就是為了讓孩子們在燈光下學(xué)習(xí)，是一盞路邊的燈，我要悄悄地站在路旁，為夜行的人壯膽，照亮來往的車輛也照亮了來往的人們。如果這長長的路上沒有我們，我和我的伙伴就象路邊的一顆顆明亮的星星。假如我是一盞日光燈，我會(huì)耗盡所有的熒光粉，讓人們的黑夜如同白晝。讓人們在明亮的燈光下自由起居生活。我要幫助小主人完成作業(yè)，我會(huì)陪伴人們自由地散步，讓溫暖的燈光驅(qū)散人們心頭的寂寞照亮回家的旅程。假如我是一盞航標(biāo)燈，我要頑強(qiáng)地佇立在海上，指引夜歸的航船；我要永遠(yuǎn)留在盲人心中，為他照亮心靈之窗。雖然這只是一盞小小的燈，無人關(guān)懷的燈。

寫燈的作文 篇9

去年，我們家剛搬到五一區(qū)時(shí)，新家里家具是樣樣齊全，各式各樣的燈也占領(lǐng)了我家的天花板，但不久，麻煩出現(xiàn)了!

燈一號(hào)：這盞燈之所以可以大言不慚的說自己是燈老大，是因?yàn)樗卸鄤?dòng)癥。這天晚上，我在草坪上玩得汗流浹背回家了，我跑到廁所，把燈打開，開始用毛巾香皂洗臉洗澡，正當(dāng)我洗得熱火朝天時(shí)，我眼前一閃，我沒多想，以為眼睛太疲勞，所以跳了一下，不一會(huì)兒，我便察覺到燈一閃一閃的，原來是燈在發(fā)病呢。

燈二號(hào)：這個(gè)胎不是一個(gè)，它還有一個(gè)兄弟，它們分別是本人臥室燈和廚房燈，他怪就怪在有近視眼。這一天，我把廚房燈打開，只見燈一直眨眼睛。仿佛看不清我這個(gè)大活人似的，但過了一會(huì)，它的眼光終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓谖夷樕?。同樣的事情，也發(fā)生在我睡前看書時(shí)。哎!我是有多小，讓你們眨著眼睛看我。

燈三號(hào)：怪胎老三，就是媽媽臥室里的那盞，那盞燈是一盞懶燈。我在使用時(shí)，竟按了幾下也不亮，我又千呼萬喚，但燈卻紋絲不動(dòng)，絲毫沒看出有一絲絲兒亮光在里面，我發(fā)羊瘋似的猛按開關(guān)，終于亮了，可又被我剎不住車的手無情地按滅。

我家還有一組燈里一個(gè)燈不會(huì)亮，還有一個(gè)燈一打開就登!的一下，更有我家的燈一身壞毛病，沒有哪個(gè)是正常的。正如某位大師所說:人生就像一張桌子，上面擺滿了杯具(悲劇)。這句話實(shí)實(shí)切切的體現(xiàn)了我們一家的心聲，所以：媽媽!把這些燈拖出去斬了。

寫燈的作文 篇10

一個(gè)寒假以來，我每天都朝著這些“星”努力，因?yàn)楹僮鳂I(yè)被老師特批不用寫，所以我有了更多的時(shí)間去爭其他星，我遵守一天寫，一天寫，剩余的時(shí)間來預(yù)習(xí)新課和誦讀經(jīng)典，所以我的\'收獲很大。

前幾天，老師總結(jié)爭星情況，說我班同學(xué)最多的獲得四顆星，當(dāng)老師宣布結(jié)果時(shí)，哇塞！我竟然在四顆星之列，我在假期里的付出沒有白費(fèi)！

老師拿出一個(gè)大袋子，里面都是書，有動(dòng)物小說、人物傳記等，老師說這都是獎(jiǎng)品，頓時(shí)，全班嘩然，因?yàn)槟切粌H多，而且還太好了！老師選了幾位得星高的同學(xué)出來領(lǐng)獎(jiǎng)，我也在內(nèi)，當(dāng)時(shí)心情激動(dòng)不已，心里突突直跳。特別是在我選書時(shí)，更是激動(dòng)難耐，手心直冒汗，那么多的好書！每本都讓我愛不釋手，讓我選擇真是做難。摸摸這本，翻翻那本，心里經(jīng)過了幾番斗爭，最終我選了一本《椋鳩十動(dòng)物故事》。

回到座位，雖然書很輕，但我捧著它好像很重的物品一樣；雖然書是免費(fèi)的，但我覺得它比金子還貴。

這本書對我來說太珍貴了，因?yàn)樗屛抑懒恕耙环指牛环质斋@”它讓我意識(shí)到一個(gè)寒假的努力沒有白費(fèi)。它讓我更堅(jiān)定凡事只要努力就一定有收獲的信心。

寒假已經(jīng)過去，爭星活動(dòng)也結(jié)束了，然而，那燦爛的星光卻時(shí)時(shí)照亮我前行的路。

寫燈的作文 篇11

初見時(shí)，它只是一盞普通的燈。它的光很亮，甚至有些刺眼，純白的燈光向四面發(fā)散，漂白了漆黑的夜。

它的燈光照射著身后的紋竹與頭頂?shù)淖貦?，耀眼而無私，溫暖著身邊的一切。深沉的夜里，幾盞房屋中的燈忽明忽滅，如同夜空中的星光。但在它明亮的光中，一切燈火都如同螢火之于皎月，顯得黯然失色。它有著筆直的燈柱與方形的燈罩，潔白的燈火穿透黑夜，為晚歸的行人指引回家的路。一圈圈同樣潔白的光暈在黑暗中擴(kuò)散開來，如同蒲公英的絨毛，讓人不由得想起火爐中暖黃的火焰與柔軟的棉花。濃黑的夜讓人窒息，而悄然擴(kuò)散的光暈如同光的觸角，在黑暗中向前蜿蜒。燈光潔白，給人以一種溫暖而又安全的感覺。

光暈微微搖晃，如同電影銀幕般將人一下子拉回了過去。

曾記得小時(shí)候，家里也有著這么一盞燈。圓圓的鐵皮燈罩，經(jīng)常會(huì)發(fā)熱，燙著我的手。燈光略顯刺目，燈泡不算太好，用久了便與電線一起發(fā)出嗡嗡聲。這是一盞老式的吊燈，微黃的燈光照亮過我的作業(yè)本、爺爺?shù)膱?bào)紙與奶奶的縫衣針。每至夕陽西下，日光漸弱之時(shí)，就是它大展身手之際。爺爺伸手一拉它垂下的尾巴開關(guān)，咔嗒一聲脆響，暖黃的燈光照亮了一方天地。緊隨而來的是流口水的我與奶奶的菜肴，這聲細(xì)小的咔喏聲的另一個(gè)含義便是：開飯了。燈光之下，三人圍坐在舊木桌邊，聊天聊地，聊今天所發(fā)生的一切雞毛蒜皮。爺爺聊下棋，奶奶聊菜價(jià)，兩人各說各的，卻不顯爭吵，反而有種外人插不進(jìn)去的默契。我有時(shí)也說上兩句，卻插不上太多話。兩個(gè)老人你一句我一句，好不熱鬧。燈光如濾鏡，將一切打上一層淺黃，仿佛舊照片。

晚飯過后，依舊是在吊燈下，我做作業(yè)，爺爺看著當(dāng)天的報(bào)紙，奶奶則在縫紉機(jī)邊縫縫補(bǔ)補(bǔ)。燈下安靜非常，沒有一個(gè)人講話卻毫不尷尬，縫紉機(jī)的踏板聲和報(bào)紙翻動(dòng)聲非但不顯嘈雜反將氣氛襯托得更加安靜。爺爺奶奶之間有著一種無言的默契，爺爺咳嗽幾聲，奶奶會(huì)為他端上一杯溫水；奶奶眼神不好穿不過針線，爺爺使會(huì)接過針線幫著穿好。一切盡在不言中，此時(shí)無聲勝有聲。

燈光微微搖晃，我從回憶中走出，看著這盞燈，看著這盞燈光明亮，散發(fā)著潔白光暈的燈，看著這盞普通不過的燈，我恍然大悟：

爺爺與奶奶，不正是對方的燈嗎？

爺爺與奶奶這兩盞燈普普通通，卻在盡力地發(fā)光發(fā)亮，努力地為對方散開一絲光暈，希望彼此以溫暖和安全。

這是普普通通的燈，卻照出了不普通的情。

寫燈塔的作文

作文是思維能力的一種文字組織，經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，如何把作文寫的清晰而有條理呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的寫燈塔的作文，感謝您的參閱。

寫燈塔的作文(篇1)

“這些年來，讓我活下去的信念就是抓住兇手……現(xiàn)在，兇手被判刑了，仇恨化解了，生存的信念也隨之消失。面對自己的傷殘，我從來沒有這樣絕望過……”亞瑟爾在遺書中這樣寫到。這位年輕的紐約警官曾在一次追捕行動(dòng)中被歹徒用沖鋒槍射中左眼和右眼膝蓋，成了一個(gè)又跛又瞎的殘疾人。出院后的他說到：“我一定要親手抓住兇手!”他那只完好的眼睛里透射出令人戰(zhàn)栗的憤怒之光。這以后，亞瑟爾參與了抓捕歹徒的行動(dòng)，幾乎跑遍了整個(gè)美國，甚至有一次為了一個(gè)微不足道的線索只身乘飛機(jī)去歐洲。九年后，那個(gè)歹徒終于被抓獲了，當(dāng)然，亞瑟爾起了關(guān)鍵作用。然而半年后，這位“全美最勇敢的英雄”卻在臥室里割腕自殺了。

羅曼羅蘭說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！眮喩獱柺チ松娴男拍?，親手?jǐn)Q滅了心靈的塔燈，令人唏噓不已。

掩卷嘆息之余，不禁想起貝加爾湖湖畔那個(gè)手持漢節(jié)，從黑發(fā)到白發(fā)，用半生心血續(xù)寫著丹青的蘇子卿。他披著一件白羊裘，氈履、氈裳、氈巾覆面，獨(dú)立在蒼茫無際的西伯利亞荒原當(dāng)中遙遙地望南翹首。漢節(jié)上的漆一層層褪去，老人眼中卻始終燃著火光，他憑著“不辱使命”的堅(jiān)定信念用半生重量承起了中華民族永世的驕傲。

歷史上有許多杰出人物之所以偉大，就是因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)定的信念。周文王被拘禁而推演出《周易》，孔子在困厄中著述《春秋》，屈原被放逐寫出《離騷》，左丘明雙目失明作成《國語》，孫臏被截去雙足修成《兵法》，司馬遷遭受宮刑完成《史記》……這些往賢先圣的曠世之才、蓋世之功、萬世之名，都是在遭受磨難痛苦之后在堅(jiān)定的信念下孕生的。

反觀當(dāng)下，市場經(jīng)濟(jì)大潮營造了一個(gè)繽紛絢麗的世界。這個(gè)信息過剩，讓人眼花繚亂的時(shí)代，誘惑太多，浮躁日盛，生活在其中的我們似乎迷失了些什么。走在美麗迷人的黃浦江岸上，我完全無法想象每年居然會(huì)有上百人到這滔滔江水中了結(jié)生命，只得扼腕：“這到底是怎么了?”

當(dāng)江竹筠被俘之后，面對敵人的威逼利誘、毒刑拷打，她始終堅(jiān)貞不屈，毫不畏懼：當(dāng)事故奪去了羅布林說話和活動(dòng)的能力之后，他用一根手指發(fā)號(hào)施令建起了堪稱機(jī)械工程奇跡的布魯克林大橋：當(dāng)叢飛見到失學(xué)兒童之后，他開始用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望，將所有的時(shí)間毫無保留地奉獻(xiàn)給了需要幫助的孩子。

而現(xiàn)在的人們卻如此輕言放棄，放棄追求，放棄理想，甚至放棄生命的例子隨處可見。脆弱的人們在遇到挫折和坎坷時(shí)，經(jīng)不起苦難的碾壓，輕易地對生活絕望，就是因?yàn)槿狈π拍?，沒有堅(jiān)定的方向。

惟有信念能在幽睹昏惑的旅途上用光明掃除退縮，指引我們走出茫漠。它不僅是人的本能，更是一種力求向上，力求逐遠(yuǎn)的生命姿態(tài)，為空洞的生活的外皮注入豐盈的美和力度。

點(diǎn)亮心靈的燈塔，讓生命的空白處常見豐盈，于生命的坍縮處，流淌出希望的輝光!

寫燈塔的作文(篇2)

生活在這個(gè)似乎是固定不變的現(xiàn)實(shí)之中，無論是誰心中都會(huì)漾起陣陣煩躁的漣漪。慢慢地，撥動(dòng)著那已是疲燥的心靈。不滿于現(xiàn)實(shí)的人啊，便要不斷地向未來進(jìn)軍，去擺脫，去超越現(xiàn)實(shí)中的種種局限。人終歸是生活在社會(huì)之中的，是立足于現(xiàn)實(shí)的。所以，就注定要在現(xiàn)實(shí)的道路中不斷地去摸索實(shí)踐，追求完美。人生就是一個(gè)挑戰(zhàn)極限，接近極限的過程，一個(gè)充滿好奇的心便由此而憧憬著構(gòu)想著。

未來總是隱隱乎乎的，使自身努力與奮斗的產(chǎn)物。它總是賦予給每一個(gè)人以想像與希望，為我們升起“遙想的勝利”。其間充滿了誘惑的魔力，你那進(jìn)取執(zhí)著的心便由此而越發(fā)搏動(dòng)起來。終于，開始了，人們開始去著手實(shí)踐了……

在美國的一片貧瘠森林，有一個(gè)男孩3歲喪母，7歲喪父，8歲時(shí)給你做工，既吃不飽穿不暖，每日還必須工作14個(gè)小時(shí)以上。他的童年里，沒有親情，沒有友情，有的只是雇主的責(zé)罵與皮鞭。在他14歲那年，偶然看到了塞繆爾·斯邁爾斯所著的《自己拯救自己》。識(shí)字不多的他便用了一年時(shí)間一字一句地讀完了這本書，并且書里炭火般的語言讓他熱血沸騰，點(diǎn)燃了他生活的夢想。之后，在他31歲時(shí)拿到多家大學(xué)的學(xué)位，40歲左右時(shí)擁有了多家旅店。

然而生命還在繼續(xù)作弄著他的人生，一場金融風(fēng)暴過后，他曾經(jīng)擁有的一切都蕩然無存。在面對生活的考驗(yàn)時(shí)，他沒有選擇退縮，而是以一種永不放棄的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。于是，便有了他的處女作《偉大的勵(lì)志書》問世及《成功》雜志的創(chuàng)辦。在他的人生一步步走向高潮時(shí)，困難卻又再次來臨――1911年，他因?yàn)榈米餀?quán)貴而被告上法庭，《成功》雜志倒閉。又一次，他債務(wù)纏身，一無所有。無法想象，如此曲折的人生他究竟是如何讓走過的?是什么支撐著他靈魂的大廈?是什么讓他無懼生活的作弄?我想，是信念吧!他心中的信念如同一座燈塔，指引著他前進(jìn)的方向，不僅給他帶來了希望之光，并且使他在困境中獲得心靈的慰藉。在跌宕起伏的人生路途上，他一次次面臨巨大的障礙，卻又一次次憑其永不放棄的信念戰(zhàn)勝了困難。他如同一個(gè)勇士般，在狂風(fēng)暴雨中，始終堅(jiān)持自己的理想，不斷與生活的風(fēng)雨斗爭。

所以生命的燈塔到底是什么？生命的意義到底是什么？我們很難用一件事情來衡量，以及告訴大家，我們只能通過以往的事例或者一些能夠追溯的事情，將我們對生命的意義表達(dá)出來。每個(gè)人對生命的理解都不一樣，我們不能夠?qū)e人的生命融合成自己的理想，只能夠在自己的成長中慢慢去感悟。

寫燈塔的作文(篇3)

記憶已被我不知不覺地翻開了無數(shù)次，那些快樂的＇尷尬的＇幸福的＇傷心的，雖然我是主角，但我卻不喜歡這個(gè)角色，因?yàn)橐惺艿奶嗵?，即使我現(xiàn)在依然快樂

高一的第二個(gè)學(xué)期，我又來到了這個(gè)陌生而又熟悉的校園。昨日在家里那一個(gè)個(gè)溫馨的場面還來不及淡化，我又置身于這里，一個(gè)我非常討厭的世界。我不是不喜歡身邊的人和物，只是很單純的很憤怒這樣的一個(gè)地方殘忍，但更多的是無奈！

本以為自己已經(jīng)可以適應(yīng)新的環(huán)境，但我認(rèn)識(shí)到我又錯(cuò)了。因?yàn)檫@一次我的眼淚又無端地自由落體，淚光中夾著不舍與無奈。朋友說，你已經(jīng)長大了，要獨(dú)立獨(dú)立獨(dú)立！堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)！可我還是忍不住會(huì)流淚，不是我自愿的，而是情不自禁感嘆成長也是一件很痛苦的事情。

終于，我選擇了沉默。但是記憶的鑰匙已經(jīng)被我丟掉，我不知道它沉向何方，或者是已經(jīng)分子化了。記憶可以隨便進(jìn)出，但它卻在我一次又一次的重烙下沉入海底。不知道是隨著年齡的增長，記憶力衰退了，還是因?yàn)樗フ宜蔫€匙，過去的已越來越難被我記起。也許正應(yīng)了那句話：越想記住的卻越容易忘記

這次我還是選擇了沉默。我不吵不鬧，我也不愿意強(qiáng)人所難。沒有了太多鮮明的記憶，我似乎開始感受到了麻木，但我不敢確定，因?yàn)橹拔疫€不知道麻木的定義，不知道麻木的感覺。有時(shí)候我會(huì)很奇怪地問自己：你是誰？沒有得到答案，只是很久的沉默，就像電話的另一端斷開的感覺，久久的嘟聲，沒有任何可以捕捉到的片言只語

記憶的燈塔還在閃爍，而我卻丟失了前進(jìn)的帆船

寫燈塔的作文(篇4)

燈塔，為出海航行的人們指引方向；燈塔，給絕望的人們帶來希望。而我人生中的燈塔是一位平凡而又偉大的老師，她在我困難的時(shí)候施以援手，在我迷茫時(shí)指引方向，她就是我四年級時(shí)的語文老師——鄧?yán)蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋熓且晃挥兄?0多年教齡的老師。她學(xué)識(shí)淵博，常常為我們答疑解惑。我們有什么不懂的，總會(huì)在第一時(shí)間想到她。她雖然是語文老師，但還精通數(shù)學(xué)和英語。鄧?yán)蠋煹亩亲永锖孟裱b著無窮無盡的“墨水”，無論我們提出怎樣的問題：難的、簡單的、刁鉆的、生僻冷門的，她都能耐心地用通俗易懂的語言講解給我們聽。

鄧?yán)蠋熌杲氚?，頭發(fā)有些花白，鼻梁上架著一副精巧別致的紅框眼鏡，讓她顯得和藹可親。你可被鄧?yán)蠋熎揭捉说臉用豺_了，她對我們要求苛刻，對于上課講話或不認(rèn)真的同學(xué)，她總是嚴(yán)格處理。最讓我印象深刻的就是我上課時(shí)看《西游記》被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)那次了。

那件事發(fā)生在一堂語文課上，那時(shí)的我迷上了《西游記》，對一個(gè)個(gè)故事新奇不已，終日沉浸在西游的世界里。不管什么時(shí)候，不看《西游記》總覺得有什么事忘了做，總得看幾篇，心里才踏實(shí)。

某天課堂，正聽著老師講課的我思緒越飄越遠(yuǎn)，回想著昨天看的篇章，想著想著，我的癮就起來了。我心想：就看一章，一章就行。在這種想法的驅(qū)使下，心癢難耐的我悄悄的從抽屜里小心翼翼地掏出那本讓我如癡如醉的《西游記》……

我一發(fā)不可收拾，早就把當(dāng)初的承諾忘到九霄云外去了。正當(dāng)我津津有味地讀著孫悟空如何用那七十二變把金角大王、銀角大王耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我忽然感到，一道嚴(yán)厲的目光正注視著我。我暗叫一聲不好，心想：這肯定是鄧?yán)蠋煹慕^技——據(jù)說只要被看上一眼，就會(huì)“魂飛魄散”的死亡凝視。我手忙腳亂的把《西游記》塞進(jìn)抽屜，可為時(shí)已晚，我轉(zhuǎn)頭一看，鄧?yán)蠋熣馕渡铋L地對我笑著……那詭異的笑容我至今還記憶猶新。

但鄧?yán)蠋熀孟駴]有看到一樣，若無其事地走過了。而這反而讓我更加恐慌了。根本無心聽講，一直思索著鄧?yán)蠋熡袥]有發(fā)現(xiàn)我在看書。經(jīng)過一番深思熟慮，最后我決定一打下課鈴就跑?？删嚯x下課還有很長一段時(shí)間，我只能裝模作樣地在聽講。

“叮鈴鈴”，我盼望已久的下課鈴終于響了。正當(dāng)我想拔腿就跑時(shí)，鄧?yán)蠋焻s讓我來她辦公室一下。我的心情一下子跌落到谷底，心想：這下完了，一般進(jìn)辦公室的，都沒有什么好事。

我只好跟著鄧?yán)蠋熑マk公室，在去辦公室的路上，我回想著之前的同學(xué)們是怎樣從“兇險(xiǎn)無比”的辦公室里全身而退的：他們大都是主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)，并承諾自己以后再也不會(huì)這樣做了。我想：那我也效仿他們那樣，說不定就能安然無恙地從辦公室里出來了。

我絞盡腦汁終于想出了一套說辭，一進(jìn)辦公室，我就誠懇地對老師說：對不起，老師，我上課時(shí)不應(yīng)該看書。我保證以后再也不會(huì)了，請您原諒我。”

鄧?yán)蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊許地說：“你能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，說明你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，老師目前先相信你，如果再犯錯(cuò)就聯(lián)系家長?！甭牭健奥?lián)系家長”這四個(gè)字我立刻嚇出一身冷汗，連忙承諾不會(huì)再有下次。承諾完后，我心想：終于可以走了！正當(dāng)我邁開腿向門口走去時(shí)，鄧?yán)蠋焻s突然開口說：“誰讓你走的？我還沒說完呢?！?/p>

難道我說的不夠好？可鄧?yán)蠋熞呀?jīng)換下那副嚴(yán)肅的表情，我只好不明所以地走了回去。我忐忑不安地問老師還有事嗎，鄧?yán)蠋焻s并沒有正面回答我，而是對我語重心長地說：“《西游記》需要細(xì)細(xì)品讀，而不是像你這樣馬馬虎虎地看，你這樣看是收效甚微的，你要養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣。對于一些精彩片段要去細(xì)讀和精讀。一些無關(guān)緊要的片段不必細(xì)讀，有的甚至可以跳過。讀書要有方法，要有目的的讀?？磿倘皇呛檬?，但也要注意時(shí)機(jī)與地點(diǎn)。老師希望你能明白。”

說完之后老師就讓我走了，在回去的路上我回想著老師對我說的話，覺得老師說得很有道理。于是我決定以后看書按老師說的做。

從那以后，我上課再也沒有看過課外書。每當(dāng)我翻開那本被我做滿筆記的《西游記》時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那天老師對我的教導(dǎo)。

啊！鄧?yán)蠋?，您就是我人生中的燈塔，讓我在茫茫學(xué)海中找到前進(jìn)的方向。如果能夠再次遇見您，我一定會(huì)對您真誠地說：“謝謝您，鄧?yán)蠋煟　?/p>

寫燈塔的作文(篇5)

如果畫師，是用五彩的顏料，飽滿白紙，那么老師是用知識(shí)，豐富我們的見識(shí)；如果雕刻家是用刻刀修去藝術(shù)品的不足，那么老師，是用溫暖和鼓勵(lì)，改正我們的缺點(diǎn)；如果守夜人是用光明的燈塔，為黑暗中的人們，指引方向，那么老師是用慈祥和淳淳教誨，照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>

在成長的道路上，當(dāng)我們迷茫時(shí)，老師總會(huì)教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，告訴我們做人的道理。他們誨人不倦，無私奉獻(xiàn)，就如燈塔，用自身的力量守護(hù)孩子們的未來。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句千古名言，用來形容老師再合適不過了。白天，老師要為學(xué)生們灌輸知識(shí)，有的老師要連著上好幾節(jié)課，可到了晚上，當(dāng)我們都進(jìn)入香甜的夢里時(shí)，老師還要以書為侶，以筆為伴，在孤獨(dú)的燈光下，批改學(xué)生的作業(yè)。老師強(qiáng)，則少年強(qiáng)；少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。一群群中國教師，在平凡的三尺講臺(tái)上默默耕耘，引領(lǐng)著一代代的小樹苗成為祖國的棟梁，是老師為祖國插上未來的翅膀，老師，就是中國的“筑夢人”！從古代的孔子到近代名師朱劍凡，中國，曾有過多少無怨無悔，孜孜不倦的好老師？

老師是我們?nèi)松南驅(qū)В瑳]有他們，我們就不會(huì)茁壯成長，老師就像石子，為我們鋪平前進(jìn)的道路，讓幼小無敵的我們漸明事理，走向成熟。我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是您的心血。

在我的母校江東中心，他們的事跡也許沒那么突顯，但卻是我生命中一盞不可缺少的明燈。我最要感謝第二位高年級語文老師——徐水萍老師。是您，為我照亮前進(jìn)的道路。是您，把我從歧路的邊緣懸崖勒馬。4年級的我和同桌，干了一件至今到永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的事情。

在一次學(xué)校的默寫中，我遇到一個(gè)問題——陶淵明的一句詩“采菊東籬下”的“籬”有沒有竹字頭。我記得老師上課好像講過，是有竹字頭的，但又不確定，只好那樣先寫著。默寫結(jié)束后，老師走到我身后，開始與其他同學(xué)對答案，當(dāng)時(shí)您明確地說“大家注意，采菊東籬下的籬，是有竹字頭的，不要改錯(cuò)了?！彼查g，我的心涼了半截，但偷偷地，為了一百分，我對同桌陳昭齊說：“喂，同桌，你讓我改一個(gè)字，你也改一個(gè)字，好不好？”他同意了。但是，這份作業(yè)卻瞞不過您的雙眼，您立即叫我和陳昭齊留下來，循循善誘地對我和同桌教導(dǎo)。忍不住淚水的洗刷，我們都承認(rèn)了錯(cuò)誤，但我的那份檢查，卻沒有從心底洗去污跡。而同桌卻真正認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。按道理說，這件事情會(huì)導(dǎo)致我們失去文明星，而您卻選擇了信任與寬容。若不是您，及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤，也許我們會(huì)一直一直這么做一去，最終鑄成大錯(cuò)。長路奉獻(xiàn)遠(yuǎn)方，白云奉獻(xiàn)草場，江河奉獻(xiàn)給海洋，可我，又拿什么奉獻(xiàn)給您，敬愛的老師？

暑假里，我每天清晨都要去學(xué)校參加田徑訓(xùn)練。6點(diǎn)半，作為體育老師，您早早地來到學(xué)校，安排訓(xùn)練的內(nèi)容?！疫€要感謝所有體育的老師。是他們，傳授給我們技藝與方法，讓我們在比賽中獲得佳績。每天早早到校，日日堅(jiān)持，當(dāng)你們那烏黑的頭發(fā)，被染上歲月的的痕跡時(shí)，卻仍然堅(jiān)持在那平凡的三尺講臺(tái)上教誨一代又一代的樹苗，看著他們漸漸長大成人，而您卻無怨無悔，感謝您，我的老師！

我榮幸，有這么一群老師在教我們，在帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，領(lǐng)略未知世界的神奇，讓我發(fā)自內(nèi)心地向所有教過我們的老師敬一個(gè)最最崇高的隊(duì)禮，說一聲“老師，您好！”

寫龍燈的作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的春節(jié)的作文，希望能夠幫助到大家。

寫龍燈的作文 篇1

春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們過春節(jié)的時(shí)候可熱鬧了。

春節(jié)前，人們就忙開了。打掃衛(wèi)生的就在打掃衛(wèi)生，買新衣服和新鞋子的就去買新衣服和新鞋子，買年貨的就去買年貨。打掃衛(wèi)生的人有的在把天花板上的一些蜘蛛網(wǎng)掃掉，有的在抹窗戶，有的`在把以前不常用的東西洗干凈；買年貨的人有的在買糖，買瓜子和買巧克力等等。

大年初一是我們孩子最快樂的日子。我們給大人們拜年，長輩們都會(huì)給我們壓歲錢，并祝福我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂。我們還可以穿著漂亮的衣服到外面玩耍和嬉戲。

我喜歡春節(jié)，喜歡春節(jié)的喜氣和快樂！

寫龍燈的作文 篇2

新年是中國人的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，象征著吉祥、幸福、美滿和團(tuán)圓；在外打工的、求學(xué)的人們都會(huì)在這個(gè)特殊的日子里聚到一起，吃吃年夜飯，看看春晚，享受著天倫之樂；幸福的家庭都是相同的，我們家也是如此。今年，我的外公、外婆、舅舅、舅媽、妹妹都在我家過年，難得的相聚，所以彌足珍貴，春節(jié)也就更有滋味，有意義。

除夕夜晚，我們一家人坐在沙發(fā)上嗑著瓜子、吃著玉米烤腸、喝著飲料、看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，節(jié)目越來越好看、高潮迭起，趙本山的小品讓人開懷暢笑，劉謙的魔術(shù)表演令人嘆為觀止，好聽的歌曲余音饒梁，曼妙的舞蹈使人心曠神怡。時(shí)間越來越晚，天越來越黑，雪越下越大，人們越來越激動(dòng)；夜深了，我們相繼睡著，只有爸爸還在等著零點(diǎn)到來。零點(diǎn)的鐘聲終于敲響了，人們歡呼沸騰起來，一個(gè)個(gè)爭先恐后的跑出家門，點(diǎn)燃煙花、禮炮，向新的一年獻(xiàn)禮、祝賀。頓時(shí)，漆黑的夜空被點(diǎn)亮了，五彩斑斕的煙火宣告了新的一年的開始。

新年的第一天，爸爸對我說，快點(diǎn)起床拜年。我立刻起床洗漱，首先給外公、外婆拜年，我說出了早以準(zhǔn)備好的幾句話——祝外公、外婆幸福安康、笑口常開。再祝外公工作順利、桃李遍天下。外公、外婆對我說，新的一年你又大了一歲，祝你的成績更上一層樓，說著外公就把壓歲錢塞進(jìn)我口袋里，哇！我接著給舅舅、舅媽拜年，祝舅舅、舅媽、身體健康、百事可樂、事業(yè)有成、年有余財(cái)，再祝舅媽越活越漂亮，舅舅高興地說凡子不僅長大了一歲，而且也越來越會(huì)說話了。說著就把壓歲錢塞進(jìn)我手里……

早飯后，爸爸帶著我去給家族最長的長輩姥姥（注：爸爸的爺爺）拜年，一路上我踏著厚厚的.積雪，看著三五成群的人們面帶笑容，朝著不同的方向走去，在姥姥家，三爺爺、四爺爺、還有好幾位叔叔早就到了。他們也要給姥姥拜年！

新的一年開始了，我也長了一歲。我要以嶄新的姿態(tài)來迎接新的一年，用優(yōu)異的成績來回報(bào)關(guān)心愛護(hù)我的親人和朋友。

寫龍燈的作文 篇3

大年三十的早上，我和媽媽一大早高興的去買煙花。我們來到了指定煙花售點(diǎn)，攤點(diǎn)上擺滿了各式各樣的煙花爆竹，真是令人眼花繚亂。我們選來選去，很多我都很喜歡。最后，我們買了一大袋回家。

回到家，我都有點(diǎn)迫不及待的想著夜晚早點(diǎn)來臨。終于等到晚上十一點(diǎn)，我和媽媽就到指定的煙花燃放點(diǎn)放煙花。媽媽先拿了一個(gè)彩菊煙花放在地上，用一根細(xì)長的香火點(diǎn)燃了引線，引線閃著耀眼的的火星一會(huì)兒就燃完了，煙花開始慢慢的轉(zhuǎn)起來，我趕快跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望。只見煙花越轉(zhuǎn)越快，就像一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的陀螺?！巴勇荨币贿呣D(zhuǎn)一邊噴出火花，就像一朵朵盛開的`美麗的菊花，有紅的，白的，紫的，黃的，綠的.....五顏六色的，色彩繽紛，真的讓人目不暇接！我高興得手舞足蹈！

此時(shí)，同小區(qū)的叔叔.阿姨們也都來放煙花了，頓時(shí)，空中的煙花多了起來！看，一顆煙花彈向空中直竄炸開，四散出無數(shù)煙火，好像天女散花，又像一把撐開的五彩花傘，一會(huì)兒滿天都金光閃閃的，猶如豐收的稻谷灑滿天際；一會(huì)兒滿天紅艷艷的，就像黃昏時(shí)鋪滿天的晚霞。五光十色的煙花，數(shù)不勝數(shù)，變化多端，把夜空裝扮得光彩奪目，我們好像置身于在奇妙的童話世界里。各色各樣的煙花在我們的歡聲笑語里完成了它們的使命。

看著美麗的煙花消失在夜空中，媽媽牽著我的小手走在回家的路上，媽媽對我說：“做人做事不能追求一時(shí)，而應(yīng)該追求長遠(yuǎn)。有時(shí)一時(shí)之利固然重要，但一時(shí)之利只能改變一時(shí)，就像煙花一樣，絢麗之后只剩下一副空空如也的”軀殼“了。

最后，告訴大家一個(gè)小秘密喲！我和媽媽約定明年我們不放煙花爆竹了，因?yàn)榉艧熁ū窈苡绊懣諝赓|(zhì)量，現(xiàn)在不都提倡環(huán)保嗎？同學(xué)們：讓我們都行動(dòng)起來吧，為了我們共同生活的藍(lán)天，環(huán)保.健康的過節(jié)，我們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！

寫龍燈的作文 篇4

大年三十的晚上，我、老媽，還有姥姥一家在一起吃年夜飯。桌上的菜各種各樣，有大魚、大肉，還有我最喜歡吃的火鍋。吃飽了，老媽洗好碗，我們一起出去活動(dòng)活動(dòng)?；貋砗蟠蠹以诩依?，有的津津有味地磕著瓜子，有的饒有興趣地打牌，有的`愉快地聊天，有的在聚精會(huì)神地看電視。大家開心極了！

雖然年三十晚上睡得很晚，但是大年初一，我們早早地就起床了，去親戚家拜年。我收到了很多壓歲錢，真開心！我想：有了錢，我又能買很多課外書了！

過年可真開心！

寫龍燈的作文 篇5

明天就是春節(jié)了，我非常歡暢，想著能吃到甘旨的飯菜，香馥馥的點(diǎn)心，還能獲得很多壓歲錢，我越想越歡暢，當(dāng)晚我鎮(zhèn)靜得一夜都沒睡，腦筋里想的'滿是飯菜，點(diǎn)心、壓歲錢，另有那標(biāo)致的新衣服，敬愛的玩具。

春節(jié)的早上，我第一個(gè)從床上跳起來，抖擻抖擻精力，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后高歡暢興去叫爸媽，爸爸見我起得這么早，也不甘掉隊(duì)，從床上翻身便爬了起來了，媽媽和姐姐也連續(xù)地起床了，洗完臉?biāo)⑼暄溃挠眯南氲降木褪浅詡€(gè)利落干脆！一想到吃，我就來勁，忙向爸媽建議做這做那，媽媽是我家的主廚，是以做甚么由她這位裁判來決定，媽媽說：好久帽Ш摭餃子了，包些餃子吃吧。我們都非常附和。

決定做甚么今后，我們便合作停止了，爸爸做肉餡，媽媽揉面，我和姐姐燒水。我們干起來都非常有勁，不到半個(gè)小時(shí)，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。媽媽便諳練地包起餃子來，我和姐姐也學(xué)著包起來，我非常困難包了三個(gè)，累死了，還真難學(xué)??！媽媽說：我就天生會(huì)做啊，不吃點(diǎn)苦，盡力學(xué)，如何能學(xué)得好呢？我聽了有點(diǎn)忸捏，便接收經(jīng)驗(yàn)，重新?lián)P起帆船，認(rèn)當(dāng)真真地包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)事理：學(xué)甚么都應(yīng)當(dāng)刻苦。

過了大抵二十多分鐘，揉的面已經(jīng)全數(shù)做成了餃子，我和姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進(jìn)鍋里，煮了起來。媽媽在半途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過了十多分鐘吧，媽媽便把餃子撈起來，分紅了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津樂道地吃個(gè)利落干脆！因?yàn)槌缘锰?，舌頭都火辣辣的。

我們個(gè)個(gè)都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看出色電視節(jié)目了。

啊，真是一個(gè)歡愉的春節(jié)啊！

寫龍燈的作文 篇6

快過年了，我們?nèi)チ死霞野不拯S山。到了那里，我的外婆開心的.不得了，我在那里也玩得很開心。

大年三十晚上，我們一家人都在放煙花看煙花，突然有一團(tuán)小火濺到了停車地方的干草上，干草燒起來了，那里就停著我媽媽的車，我的心都快碎了。大家都趕來滅火，還好我媽媽的車沒被燒到，我這才放心啦。

我表哥家有 一只母狗，不過它已經(jīng)死了，它在死之前還生了一只小公狗，現(xiàn)在那只小公狗已經(jīng)滿一歲了，它很可愛不過有點(diǎn)臟，它還愛吃奶糖。你說這只狗奇怪吧！

寫龍燈的作文 篇7

一年一度的國慶“黃金周”終于在我們的盼望中來臨了，頭半個(gè)月爸爸媽媽就計(jì)劃好了，要趁這個(gè)“黃金周”大好的時(shí)光全家好好放松一下，帶著我逛逛街，購購物，讓我盡情地領(lǐng)略一下家鄉(xiāng)的風(fēng)采。

10月2日早晨，我們?nèi)页酝暝顼垼闩d致勃勃地步行前往步行街。

一路上，只見道路兩旁綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，高樓大廈鱗次櫛比，商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)比比皆是，汽車在馬路上川流不息，處處鶯歌燕舞，鳥語花香，一派生機(jī)勃勃的景象;到處都張燈結(jié)彩，懸掛著“慶祝祖國64歲生日”或“慶祝國慶”等喜慶的橫幅，充滿節(jié)日的氣氛。

我們一路走一路逛，不一會(huì)兒，我們便來到了步行街，這里已是人山人海，熱鬧非凡。兩邊店鋪林立，各式各樣時(shí)尚的日用小商品、衣服、鞋子等琳瑯滿目，讓我的眼睛都應(yīng)接不暇。店家的吆喝聲、顧客們的討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳，不一會(huì)兒，許多顧客都拎著大包小包的商品面帶笑容的滿意而歸了。我們看著眼熱了，也趕緊抓緊時(shí)間開始進(jìn)入購物的隊(duì)伍中來了，這家進(jìn)，那家出，一直逛了兩個(gè)多小時(shí)，也買了許多中意和喜歡的商品。

當(dāng)我們逛到步行街的小吃點(diǎn)附近時(shí)，陣陣香味撲鼻而來，小肚子開始咕嚕咕嚕的叫了，我們一看手表，已是中午十二點(diǎn)了，便決定去品嘗家鄉(xiāng)的特色小吃，那金燦燦的炸雞腿和雞翅、香噴噴的烤羊肉串，聞著臭、吃著香的`油炸臭豆腐，色香味俱全的朝鮮發(fā)糕、涼皮、麻辣粉絲湯等家鄉(xiāng)小吃，饞得人垂涎欲滴，于是我們便大吃特吃起來，吃得滿嘴流油，吃得小肚子像個(gè)小西瓜，感覺還不過癮，于是又買了些小吃打包，準(zhǔn)備留著回家再慢慢品嘗。

午飯過后，我們又在附近的商場、超市繼續(xù)逛了逛，一直逛到下午四時(shí)才戀戀不舍地拎著大包小包的東西滿載而歸了。

這次逛步行街，不但讓我大飽了眼福和口福，而且讓我深切感受到了家鄉(xiāng)隨著祖國前進(jìn)的步伐所發(fā)生的巨大變化，使我更加熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國了。我衷心祝福家鄉(xiāng)，祝福祖國更加繁榮富強(qiáng)，明天更加美好!

寫龍燈的作文 篇8

爺爺說：“成年人盼望種田，而孩子們盼望春節(jié)?！贝汗?jié)終于到了。兩天前，我和父母去潤多超市買必需品。超市生意非常紅火，有很多人，一個(gè)個(gè)顧客推著手推車，車上的貨物一年到頭堆積如山，形成了一條長長的支付線。

春節(jié)時(shí)，天氣很好，人們沉浸在節(jié)日的氣氛中。我也不例外，早早起床，邀請幾個(gè)朋友出去玩。我們一起來到了藝美園社區(qū)。它裝飾著燈、樹和花。它是美麗的。我們的幾個(gè)小朋友爬上假山，蕩秋千，玩游戲。他們玩得很開心。當(dāng)我回到家的.時(shí)候，我看到前門中間有一個(gè)大大的祝福，兩邊有一副對聯(lián)：一年比一年繁榮，一個(gè)光明的未來。

下午六點(diǎn)鐘，我們一家人去外婆家吃了一頓豐盛的團(tuán)圓飯。我祖母的廚藝真的很好。什么“全家?！?、“年年有余（魚）”和“千紫萬紫”……我最喜歡的蒸雞蛋總共有18道菜，對于一張圓桌來說太大了。晚飯前，每個(gè)家庭都燃放鞭炮，鞭炮一個(gè)接一個(gè)地爆炸。爺爺還點(diǎn)燃了一根萬字長的鞭子。噪音震耳欲聾，所以很熱鬧。

8點(diǎn)整，央視春晚開始直播。節(jié)目豐富多彩，包括湖南當(dāng)?shù)叵矂⊙輪T士兵的相聲。我最喜歡的節(jié)目是由幾個(gè)祖母和一群孩子表演的帶有機(jī)械動(dòng)作的皮影舞。最大的84歲，最小的只有4歲。表演非常精彩！

在除夕夜的晚宴上，我收到了長輩給我的壓歲錢，鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，在新的一年里取得新的進(jìn)步。大晚上過后，街上仍然有很多人。我拉著我父親和我一起去，買了很多煙花，煙火，彩色珠子，和天空大炮，然后嘭，嘭！我太高興了，我真的想每天都慶祝新年。

寫龍燈的作文 篇9

今天是大年三十。早晨我和爺爺一起去貼春聯(lián)。我小翼翼地把對聯(lián)遞到了爺爺手中，爺爺認(rèn)真地把它貼在了墻面上。在我和爺爺?shù)呐浜舷聦β?lián)很快就貼好了?？粗N好的對聯(lián)我心里很高興。

中午媽媽和奶奶一起給我們做了可口的飯菜，我們?nèi)胰藝谝黄鸪灾煽诘娘埐?，大家有說有笑真開心。

晚上的節(jié)目就更加精彩。我和爺爺一起去放煙花。我把煙花放在平坦的.地面上，接著用火把煙花點(diǎn)燃，然后跑到安全的地方，等著美麗的煙花飛上天空。煙花真好看，有的象流星雨，有的象倒掛的柳樹，還有的像天上的星星一閃一閃的。

在五顏六色的煙花下，新的一年開始了。我祝所有關(guān)心我的人新年快樂！

寫龍燈的作文 篇10

這一天是我期盼已久的；這一天是最令人振奮的；這一天又是進(jìn)往新年的通行證；沒錯(cuò)！這天就是孩子們最喜愛的除夕夜......

當(dāng)然，我也不例外......

這天，我起的很早，素娥也才緩緩消失，但依舊清晰可見。甘爽的空氣讓人感覺清新。再看看梧桐樹杈上喜鵲的窩，里面幾只雛鳥張開大大的嘴巴，像是在為新春報(bào)喜。如此華而不實(shí)的景象怎能不令人陶醉？

煎熬過了度日如年的中午，夜晚終于來到，這也是我們最興奮的時(shí)刻，許多人肯定都已經(jīng)猜到了，沒錯(cuò)，那就是-----放鞭炮！

我和伙伴們來到樓下，用自己的壓歲錢買下了許多各式各樣的鞭炮，我們來到比較空曠的草坪上，點(diǎn)燃了第一種煙花，只聽“咻”的一聲，那個(gè)如同“UFO”一樣的煙花飛上了空中綻放出它美麗的光彩，好似天空中的五顏六色的花朵。

第二種則是最經(jīng)典的火花棒，雖然并不新穎、獨(dú)特，但還是雅俗共賞，玩的時(shí)候依舊津津有味，不亦樂乎。

第三種則是最令人激動(dòng)的`，包裝上寫著“穿越火線”四個(gè)大字，這游戲我當(dāng)然玩過，但親身體驗(yàn)實(shí)在是沒有過，這不免讓我感動(dòng)興奮。我迫不及待的拆開包裝紙，看了看規(guī)則：游戲需要五個(gè)人參與，每人可攜帶一個(gè)“迷霧彈”，十個(gè)“軟膠丸”以及一個(gè)“照明燈”。每人兩條命，被“軟膠丸”擊中則扣一天命，活到最后的人勝利。

我看了看伙伴們，剛好五個(gè)人，分配了裝備便馬上開始了游戲，我躲在了石頭后面，“等你們自相殘殺晚，再來打你們”我竊喜道，果然沒多久已經(jīng)有三個(gè)“死亡”，那個(gè)人還以為自己贏了，驕傲的喊道：“我贏了比賽……”就在這時(shí)，我從石頭后面“蹦”出來（話說當(dāng)時(shí)的情景實(shí)在有點(diǎn)像孫悟空.....），把十粒子彈一齊扔向那個(gè)人，那個(gè)人頓時(shí)被我嚇的呆呆的站在地上，最終還是我勝利了！

再看看時(shí)間，已經(jīng)不早了，我便回到了家中雖然有些依依不舍，當(dāng)還是別離了。

回到家中，我的心里還在回味，漂亮的“UFO”，經(jīng)典的“火花棒”，有趣的“槍戰(zhàn)”哪個(gè)不令我們開心，哪個(gè)不令我們歡笑，這些美好的記憶，我一定會(huì)好好“珍藏”......

寫龍燈的作文 篇11

我的家鄉(xiāng)在山東單縣，那里有著獨(dú)特的風(fēng)俗，春節(jié)更為熱鬧。

除夕前幾天，大人們忙個(gè)不停，買雞啊，買魚呀，買羊肉呀……家家戶戶必須大掃除一次，到處彌漫著濃濃的'年味。

除夕夜，家家戶戶都熱熱鬧鬧。主婦們準(zhǔn)備著一年中最豐富、最有意義的團(tuán)圓飯。最快樂的事，莫過于放鞭炮了。一整夜，鞭炮聲連綿不絕。人人臉上洋溢著幸福的微笑，除夕夜，人們都不睡覺，都要守歲，盼望著新一年的到來。

正月初一喜氣洋洋。大家都穿得漂漂亮亮的，往往是后輩先祝福長輩，開始去串門拜年，然后長輩再給后輩曉以期望。人們都爭先恐后的向親戚朋友送出最美好的祝福。

寫龍燈的作文 篇12

家鄉(xiāng)的春節(jié)，印象中總是熱鬧的。然而這熱鬧并不同于那些城市的繁華，總能在你想起時(shí)更多的感受到一絲敦厚，一縷樸實(shí)。春節(jié)是這般，那舞龍燈也亦是如此。這龍燈，異于其他地區(qū)那些滾地龍、板凳龍，他們那兒可都是清一色的簡易，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們這兒色彩的多樣。小時(shí)候，總愛拽著母親的衣角趕去欣賞。

哪怕大了也是一樣。這才正月初一，龍燈就舞上了。來之前，必會(huì)先放鞭炮爆竹，噼里啪啦地傳遍了整個(gè)村莊。聽到這訊號(hào)，我便一溜煙兒地從床上起來，連鞋也顧不得穿好就往村里的操場趕去。走到半路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽見了鑼鼓喧天，嗩吶唱起支支高歌。我心頭一喜，加緊了步伐。

到了操場，已然是站滿了村民。掂起腳尖兒，只見一條鍍著金輝，踏著晨曦的長龍朝我們緩緩而來。再前方，便是一戲龍人舉著顆繡球般大小的珠子戲耍著。那龍赤首金身，鬃毛凜凜，身子約有二十幾米長，背上馱著些半人大小的人偶，有那大鬧天宮的孫悟空，鬧海戲龍的'哪吒，更有水滸傳中一百零八位梁山好漢。人偶做工精致，大多用木頭雕刻制成，彩布做飾，隨那龍的起伏而動(dòng)，栩栩如生，倒是讓人看得有些應(yīng)接不暇。伴著那鑼鼓的由緩而促，那金龍隨樂聲擺出種種陣形：忽而上竄下跳，如蟒蛇般行之迅速，似在海上游水嬉鬧；或是趁你陶醉之時(shí)，輕掃尾翼，神龍擺尾；忽而隨那明珠盤成一個(gè)圓，似那晶瑩的水晶丸子般；忽而像酒喝多了般踏著醉步，歪斜地游走著，卻道是有幾分神龍見首不見尾的韻味兒了。每每這時(shí)，村民都會(huì)高聲喝彩，掌聲自然也是一浪高過一浪。大些的孩子多是耐不住性子，幾下便竄進(jìn)了“龍?bào)w”。抬頭瞧瞧，像是個(gè)萬花筒的世界，人在轉(zhuǎn)，龍?jiān)谵D(zhuǎn)，天，地，山，水……都像是在轉(zhuǎn)了。

龍能舞好，那舞龍的人自是功不可沒。他們統(tǒng)一著黃袍，腰間系了條紅帶，著裝大多如此。不同的卻是舞龍之人男女、老少皆有，十幾歲的小孩兒也有。只要你有那力氣，便可上去體驗(yàn)一把！這舞龍，需照這樣舞上三天三夜方可離開，著著實(shí)實(shí)地為春節(jié)添了不少彩，也為來年開了個(gè)好頭。

“呼——呼”窗外偶爾飛馳過幾輛車，發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴打破了我的回憶，這城里的年總歸比不上家鄉(xiāng)村里的熱鬧喜慶。輕輕嘆了口氣，鼻子一酸，朦朧間，仿佛又看到那家鄉(xiāng)的龍，騰云駕霧，輕踏晨曦而來……

寫龍燈的作文 篇13

我們這里的春節(jié)與別處的不同。一到臘月初幾，幾乎家家都要?dú)⒛曦i，熏臘肉，灌香腸，忙得不亦樂乎。

照我們這里的規(guī)矩，春節(jié)差不多從臘月二十四就開始了，大家都把準(zhǔn)備過年的東西都拿出來嘗嘗。從臘月二十四到臘月二十九，大家就更忙了。家家都忙著買年貨，置辦新衣，要刷陽塵（大掃除） 干干凈凈迎新年。小孩們第一件大事就是買鞭炮，再才是喜歡的玩具，特別是男孩子，女孩子大多是要媽媽給買新衣。

除夕到了，到處是酒肉的香味，空氣中彌漫著鞭炮的氣味。男女老少都穿起了新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里也貼好了各色的年畫，除夕夜家家燈火通宵，鞭炮聲也日夜不絕。在外面做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜，除了小的孩子，沒什么人睡覺，看央視春節(jié)晚會(huì)，還要守歲，燃放煙花、鞭炮。

正月初一是小孩子們最喜歡的，因?yàn)檫@一天有吃不完的'點(diǎn)心；嘗不完的水果；還有接不完的壓歲錢。這一天，小孩子們一起床，就先給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拜年，很快就會(huì)得到數(shù)目不等的紅包。陪爺爺奶奶吃過早飯，就迫不及待地陪同爸爸媽媽一起到外婆家、親戚家去拜年，當(dāng)然又會(huì)得到不少的壓歲錢，一天回來，口袋兒里鼓鼓的呢！

初五安六有的店鋪就開張了，有的家庭就開始做事了，但是都不忙。

到了正月十五，春節(jié)又到了一個(gè)高潮，家家戶戶會(huì)拿出過年特意留下的豬耳朵，豬尾巴，做一桌子好菜，還端出了香噴噴的元宵，大家在聚一次。在我們這里元宵節(jié)被也稱為尾巴年。這天家家燈火通宵，鞭炮不斷。

春節(jié)一眨眼就過去了，孩子們差不多都去上學(xué)了，大人們也都去忙了?？晌疫€沉浸在春節(jié)的快樂之中，我期盼著下一個(gè)春節(jié)的到來。

寫電燈的作文

作文是塑造學(xué)生個(gè)性的過程和展示個(gè)人素養(yǎng)的途徑，我們在寫作文的時(shí)候不要東拉西扯，不符合語言邏輯，你有了解過作文嗎？為了方便閱讀和使用我們?yōu)榇蠹艺砹恕皩戨姛舻淖魑摹?，想要了解更多請您繼續(xù)閱讀下文！

寫電燈的作文 篇1

我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務(wù)。這可是我一星期零花錢的來源哦!拿到沾滿灰塵的皮鞋后，我先把鞋面的灰塵擦掉，然后涂上鞋油，仔仔細(xì)細(xì)地擦一擦，皮鞋就會(huì)變得又亮又好看了?？蛇@是為什么呢 我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進(jìn)行對比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面，發(fā)現(xiàn)新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油，仔細(xì)擦過后，但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關(guān)呢 我取來一雙沒擦過的舊皮鞋，在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。我再在皮鞋上圈出兩塊表面都比較粗造的A區(qū)和B區(qū)，A區(qū)涂上鞋油并仔細(xì)擦拭，B區(qū)不涂鞋油作空白對照。我發(fā)現(xiàn)A區(qū)擦拭后，表面明顯變光滑了許多，而且放在陽光下也比B區(qū)有光澤。為什么兩者會(huì)產(chǎn)生這樣的差別呢 我想到在自然課上老師曾經(jīng)講過：影劇院墻壁的表面是凹凸不平的，這樣可以使聲音大部分被吸收掉，讓觀眾不受回聲的干擾。光線照到任何物體的表面都會(huì)產(chǎn)生反射，假如這個(gè)平面是高低不平的，光線就會(huì)向四面八方散射掉；假如這個(gè)平面是光滑的，那么我們就可以在一定的方向上看到反射光。皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑，如果是舊皮鞋，它的表面當(dāng)然更加的不平，這樣它就不能使光線在一定的方向上產(chǎn)生反射，所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的時(shí)候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，讓鞋油涂得更均勻些，就會(huì)使皮鞋的表面變得光滑、平整，反射光線的能力也加強(qiáng)了。我終于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!1.彩色投影小磁針 磁針就是指南針。指南針是我國四大發(fā)明之一。在當(dāng)前的物理教學(xué)中，小小磁針可以用來判斷磁場的方向?？墒鞘袌錾铣鍪鄣幕蛏霞壊块T調(diào)查撥的磁針用起來很不方便。老師在做磁場方向演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們在下面看不清楚，教師只好端著儀器走下來給同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地看，很費(fèi)時(shí)間。經(jīng)過同學(xué)們千方百計(jì)地想辦法，終于制成了簡易彩色投影小磁針，使全班同學(xué)都能看見磁場的方向，為教學(xué)實(shí)驗(yàn)提供了極大的方便。、 簡易的投影小磁針結(jié)構(gòu)簡單材料也很普通。它由子母扣鋼針、大頭針、有機(jī)玻璃條和透明投影膠片材料制成。將兩根鋼針分別穿兩根鋼針上，兩根鋼針要注意平衡。再將透明膠片剪成尖形長片，用502膠粘住在鋼針上，要注意對稱，然后分別涂上紅綠兩種顏色。這樣磁針上部就完成了。再磨成圓形為磁針的底座，燙在圓形有機(jī)玻璃中間。注意大頭針要和底座垂直。小子母扣內(nèi)凹處作為旋轉(zhuǎn)的軸承支孔。把軸承支套在針尖上，這樣磁針就會(huì)在針尖上旋轉(zhuǎn)。最后一片是將小磁針磁化，方法是將條形磁鐵S極從磁針中間部位向綠方抹過，小磁針就磁化好了。把自制的小磁針，可以一目了然地從幕布上看到磁場各點(diǎn)的方向。2.為什么衣服能使人暖和 首先應(yīng)該問問自己：真是衣服使人暖和嗎？要知道實(shí)際上不是皮襖使人暖和，是人使皮襖暖和。你知道皮襖不是爐子。人是爐子“我們已經(jīng)知道我們吃下去的食物——這就是劈柴？它在我們的身體里燃燒”這時(shí)候什么火花也沒有看見，我們說它在燃燒！只是因?yàn)槲覀兩眢w里感覺到熱，這個(gè)熱需要保護(hù)。為了不讓屋子里的熱散到街上去，冬天還安上雙重的窗。還在門上包上氈。我們穿衣服也正是同樣的原因，不讓我們身體的熱量散失到室內(nèi)的空氣里或者到街上去，我們使衣服暖和，它把我們的熱量保持在我們身體周圄。我們的衣服當(dāng)然也要向外散熱。可是比我們身體散熱慢得多。這種情況尤其出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、交通不是很發(fā)達(dá)的地區(qū)，電力資源的極大浪費(fèi)。有沒有既方便晚上行人和車輛通行，又節(jié)省能源的自動(dòng)控制裝置呢，實(shí)際上就是盡可能減少能源損失，長時(shí)間的打開路燈，還是沒有車輛，都造成能源的極大的浪費(fèi)，也不應(yīng)該全線路燈都開亮，只應(yīng)在車輛行駛的有效范圍內(nèi)打開路燈，否則那會(huì)造成多么巨大的損失，只應(yīng)在行人走路的相應(yīng)范圍內(nèi)打開路燈，滿足照明的需要即可，這個(gè)問題可以類比現(xiàn)在常見的聲控開關(guān)。聲音產(chǎn)生的震動(dòng)傳遞到聲控開關(guān)，燈就會(huì)發(fā)亮，并且只在行人走路的范圍內(nèi)的燈亮了，當(dāng)車輛和行人在公路上通過時(shí)，不就對路面產(chǎn)生了壓強(qiáng)嗎，要是有一種感應(yīng)器能夠在受到壓強(qiáng)的作用下能自動(dòng)控制開關(guān)？控制相應(yīng)范圍內(nèi)的燈的亮和滅，那么這個(gè)感應(yīng)器不能是通過聲音產(chǎn)生的空氣震動(dòng)控制的。而是要通過車輛和行人對路面的沖擊和壓強(qiáng)而產(chǎn)生的路面震動(dòng)控制，這兩種震動(dòng)是不同的，路以外的喧嘩聲就把燈亮了，同樣達(dá)不到節(jié)省能源的目的，倘若車輛、行人發(fā)出的聲音很小。汽車的行駛、行人的走路。自然而然會(huì)對地面產(chǎn)生沖擊和壓強(qiáng)，使路面震動(dòng)，這就可以利用路面的震動(dòng)來控制路燈亮還是熄滅，它可以安裝在路燈的燈箱內(nèi)：各個(gè)裝置用一根金屬棒與路面相連，當(dāng)路面受到?jīng)_擊和壓強(qiáng)產(chǎn)生震動(dòng)時(shí)，對應(yīng)的路燈就會(huì)發(fā)光，哪里的燈就會(huì)亮起來，震動(dòng)停止，燈在一定時(shí)間限定內(nèi)自動(dòng)熄滅，這個(gè)裝置就是利用沖擊和壓強(qiáng)產(chǎn)生的震動(dòng)來控制路燈的。能夠起到很好的節(jié)省能源的作用，為了減少裝置的安裝數(shù)量，可以由這樣的一個(gè)裝置控制多盞路燈，裝置與裝置之間并聯(lián)連接在一個(gè)電路中，然后通過導(dǎo)線把裝置與相應(yīng)的路燈連接起來，金屬棒就是用來感應(yīng)路面上有無震動(dòng)的：當(dāng)汽車或行人在某一路段上經(jīng)過，對路面施加壓力的沖擊。產(chǎn)生震動(dòng)時(shí)，金屬棒將震動(dòng)傳到，命令由它控制的幾盞路燈閉合開關(guān)發(fā)亮，車輛和行人繼續(xù)經(jīng)過下一路段“

寫電燈的作文 篇2

早晨，我吃過早飯后就匆匆趕到學(xué)校去上早讀課。

同桌打開她那三層高級文具盒，我眼尖：“那是什么？”

她急忙用手蓋住那個(gè)白色的東東，“這是我媽媽出差從外國帶回來的！”說完她一臉驕傲。

我的表情就是“嘚瑟吧，你繼續(xù)嘚瑟”，忍不住翻了個(gè)白眼：“牛在天上拼命飛，地上有人拼命吹?！?/p>

她眼睛一瞪，翻翻白眼。

我繼續(xù)貧嘴：“你的眼睛像十五的月亮，白多黑少?！?/p>

我的行為徹底激怒了她：“楊言哲，我告訴你，這是真的！你不信拉倒。”

切，不就是一個(gè)從外國帶來的東西嗎？我告訴你，外國的不一定好。雖然我心里這樣想，可是我還不敢說，因?yàn)槲疫€想活到一百歲呢，如果被老班知道了……后果……嚴(yán)懲不貸。

這個(gè)小女生真愛告狀，我個(gè)男子漢才不和他計(jì)較這么多。

我繼續(xù)看語文書。

我將書立起來，心里打著如意算盤；到底是做手腳呢，還是學(xué)她一樣告老師，還是偷走？第二項(xiàng)馬上被我否決了，我又不是她，我干嘛學(xué)她呢？真不知道怎么會(huì)有這個(gè)念頭。第三個(gè)嘛，哎，如果被老師看到了，慘大大了唉！不行不行不行，我晃了晃腦袋，不曾想到把書給晃掉了。

“老師，他沒在看語文書！”同桌舉起手告狀。

嘩眾取寵的家伙！

老師不是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了嗎，還要她說嗎？

“楊言哲，你給我到辦公室去?！崩蠋熁鹈叭伞?/p>

我灰溜溜跟在老師屁股后面走向辦公室的門檻。

同桌充滿勝利感地朝正在出教室門的我揚(yáng)起嘴角笑笑，順便還“哼”了一聲。

哼誰不會(huì)啊，某個(gè)胖胖的動(dòng)物也會(huì)“哼”！虧你還這么瘦，真是損形象。

——辦公室里。

老班拿起一杯菊花茶，把菊花過濾掉，喝了一口。抬起頭，看向我：“你知道自己錯(cuò)在哪里嗎？”

我開啟假裝認(rèn)錯(cuò)模式：“對不起……老師，我沒有認(rèn)真上課。”

那就對了嘛，我不是正在打著同桌的小算盤嗎。

“嗯，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好?！崩蠋煋]揮手，示意我回教室。

趁下課時(shí)間。

我趁著同學(xué)們像蝴蝶一般飛出教室，飛出走廊，飛到操場上的時(shí)間，小心翼翼地將同桌的電燈拿起來，在燈罩里灌了一點(diǎn)水，哈哈，大功告成！為了不被懷疑，我也悄悄地下了樓。

晚自習(xí)時(shí)間到了。

同桌拿起那個(gè)被我灌過水的電燈，摁了一下，呃，沒反應(yīng)。第二次，是徹底散架了。看著別人乖乖的寫作業(yè)，她也是很惱火，直接將電燈丟進(jìn)了垃圾桶。

做到一半，同桌懷疑我：“楊信哲，是不是你搞的？”

我祥裝憤怒：“姓黃的，你有什么證據(jù)？”

沒錯(cuò)，我同桌姓黃。

同桌結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。

這一次，我占了上風(fēng)。

她的電燈壞了也活該，誰叫她整天煩人呢！我也真夠倒霉的，老師竟然安排了這個(gè)“暴力女”和我坐！全班男生都繞行呀！為什么我這么倒霉呢，嗚……

寫電燈的作文 篇3

一天，小主人的房間里突然熱鬧了起來，原來是蠟燭、電筒和電燈在談話。只聽電燈驕傲地說:“你們看我漂亮嗎?你們的光比起我來差遠(yuǎn)了，人民如果缺少了我，就不知該怎么生活了?！闭f著，它帶著輕蔑的眼神微微一笑：“你們敢站到我身邊來嗎？”“不敢，電燈大哥?！毕灎T謙虛地說：“雖然我們的光不夠亮，但我們的職責(zé)都是一樣的，就不要互相媲美了?！薄澳銈儎e吵了，我覺得蠟燭說得對，我們都能給人類帶來亮光，只是分工不同，各有所長?！彪娡惨渤鰜戆l(fā)言了。

電燈惱怒了，頭一瞥，生氣地說：“你們算老幾，竟敢和我相提并論？”電燈還在喋喋不休地用傲慢的預(yù)期訴說自己的優(yōu)點(diǎn)，奚落蠟燭和電筒的缺點(diǎn)。正當(dāng)電燈說個(gè)沒完沒了的時(shí)候，突然，房間一片漆黑——停電了！只見蠟燭用那一束微弱的亮光，依然照亮著房間，小主人又拿起電筒，裝上電池，一下子，房間變得更亮了。只有那電燈大哥安靜地躺在那里，此時(shí)，它沉默了

寫電燈的作文 篇4

神奇的電燈

星期二下午科學(xué)課上，科學(xué)老師教我們做了一個(gè)有關(guān)電燈的實(shí)驗(yàn)。叫做：《點(diǎn)亮我的小燈泡》。

實(shí)驗(yàn)成功了，我很高興。但電燈亮著亮著我心中突然出現(xiàn)了一個(gè)疑問：為什么電燈能點(diǎn)亮呢？回到家里，我看著手中的電燈，透著玻璃，看見燈泡里有兩根銅線。是不是它們讓電燈發(fā)亮的呢？我再細(xì)看，發(fā)現(xiàn)不對。電燈的兩根銅線中間有一條極細(xì)的絲線，光是從這發(fā)出來的。

這是為什么呢？我上網(wǎng)查了些資料：電燈的發(fā)明的第一個(gè)環(huán)節(jié)是燈泡形狀和容積的設(shè)計(jì)，這個(gè)問題愛迪生很快就解決了。他設(shè)計(jì)了不同形狀的燈泡。由于有自己的玻璃工場，他根本不用繁復(fù)的數(shù)學(xué)公式來計(jì)算容積。他在一只空燈泡里灌滿了水，隨手把水倒進(jìn)量杯，然后讀出量杯的刻度，一下子就解決了燈泡容積的問題。接下來的問題當(dāng)然就是選什么材料做燈絲了。愛迪生最初選用的是炭，但是炭絲很快就斷裂了。這是什么原因呢?愛迪生拿起燈泡反復(fù)察看。

對了!燈泡里面有空氣，而空氣中的氧有助燃作用。如果沒有氧，會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)呢?愛迪生思索著。他馬上把燈泡里面的空氣抽掉，采用了新型的氣泵。

在1879年8月，他已經(jīng)可以使燈泡的真空保持在十萬分之一個(gè)大氣壓了，這在當(dāng)時(shí)的條件下是很不容易的。在這種真空度下面，再用炭做燈絲，電燈一下子就亮了。成功了嗎?不，八分鐘后，電燈就熄了。看來炭絲不是理想的材料，必須找另外的材料。用金屬怎樣?愛迪生先后試用了鉻、銥、鈦等金屬。只有鉑的效果還可以，但最后鉑絲還是燒斷了。他試著在鉑絲上面涂上其他材料，電燈發(fā)光的時(shí)間明顯地延長了，但電燈卻會(huì)不時(shí)地自動(dòng)熄掉，繼而又自動(dòng)地再亮起來?？磥磉€得想別的辦法。一個(gè)月后，愛迪生制造出新的抽真空設(shè)備，使燈泡內(nèi)的真空達(dá)到了百萬分之一個(gè)大氣壓，電燈的壽命也因此延長到兩個(gè)小時(shí)了。這不能不說是朝成功又邁近了一步，但在實(shí)用性方面還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。況且鉑的價(jià)格昂貴，一般人負(fù)擔(dān)不起，還得尋找其他的方法。

愛迪生向有機(jī)材料打起了主意。他開始試用麻繩、稻草、硬橡膠、馬鬃，甚至用人的頭發(fā)、胡須，能想到的似乎都想到了。有一天他清點(diǎn)了一下，選用過的材料已達(dá)一千六百種之多!但成功還是遙遙無期。

一天晚上，愛迪生一邊思考問題，一邊隨手拿起一塊被壓榨過的混有樹脂的碳黑，不經(jīng)意地搓弄著，無意中把碳黑搓成了一條細(xì)線。他突然心中一動(dòng)，為什么不試試?yán)w維化的碳黑呢?

他馬上精選了一段棉線，把它彎成馬蹄形，放進(jìn)一只金屬盒去進(jìn)行碳化處理。幾個(gè)小時(shí)以后，世界上第一根正式的電燈燈絲做成了。助手巴切勒極為小心地拿著這根寶貝向吹制車間走去，而我則像護(hù)送著無價(jià)之寶的護(hù)衛(wèi)。愛迪生事后回憶道。他們小心翼翼地把燈絲裝入燈泡，然后抽真空、封口、通電，剎那間，金色的光芒灑遍了車間，燈泡點(diǎn)亮了好幾個(gè)小時(shí)!接著再換上一個(gè)新燈泡，居然連續(xù)亮了四十個(gè)小時(shí)!成功了!這一天是1879年10月21日。

然而，點(diǎn)燃四十個(gè)小時(shí)的燈泡和愛迪生的設(shè)想相比還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他又開始考慮新的材料。他受扇子的啟發(fā)，選用了碳化的竹絲；在全世界六千個(gè)竹子品種中一一篩選，最后選用了一種日本竹子做燈絲。又過了許多年，竹絲才為鎢絲所取代，漸漸演變成今天我們使用的電燈泡。

生活中，科學(xué)的奧秘?zé)o處不在。讓我們一起去探索科學(xué)把!

寫電燈的作文 篇5

20xx年7月14日我們開始了暑假生活，放假之前老師給我們每人兩本圖書，讓我們暑假期間閱讀。但讓我感興趣的是這本《愛迪生》，作者李輝。

愛迪生從小就喜歡做實(shí)驗(yàn)，可毎次失敗，他的父親薩姆爾就打他。有一次，他在玩火種時(shí)，竟把木頭點(diǎn)著了，燒了一間小房子，附近的人提了好多桶水才把火澆滅。

闖禍以后，愛迪生想自己賺錢，于是就去賣報(bào)紙，每天早上八九點(diǎn)，年幼的愛迪生就可以把批發(fā)來的報(bào)紙全部賣完?？粘鰜淼臅r(shí)間里愛迪生可以看書或者化學(xué)實(shí)驗(yàn)。愛迪生長大成人，坐火車去倫敦，正在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，這列火車上下左右都搖晃起來，愛迪生手中的試驗(yàn)品掉在了地上，就著火了。愛迪生急忙脫下衣服，去撲燃燒的火焰，過了一會(huì)兒，上衣被點(diǎn)著了，火車上的管理員打聾了愛迪生的耳朵。

我覺得愛迪生每次失敗都有一種堅(jiān)持性，長大以后愛迪生繼續(xù)研究，發(fā)明了電話機(jī)，電燈......好多對人有用的東西，真讓人佩服。

寫電燈的作文 篇6

是誰讓我們打敗黑暗惡魔？是誰讓我們打開明亮之門？沒錯(cuò)！就是默默照亮地球的電燈。一切都要感謝愛迪生，他努力的精神，都顯現(xiàn)在他發(fā)明電燈的過程上，我覺得電燈是最偉大的發(fā)明。

愛迪生從小就很有研究精神，有一次竟然在鴨舍里孵蛋，就只是為了證明人類的體溫也可以孵蛋，雖然最后敗失了，但是他的精神令人敬佩。愛迪生為了發(fā)明電燈，花了兩年的時(shí)間，他每天努力的研究、思考、動(dòng)腦，試過了一千多次的材料，也失敗了一千多次。在他日積月累的情況下，終于找到了方法，實(shí)現(xiàn)了愿望，讓大家在黑暗中也能做自己的事。電燈的發(fā)明，使人類的生活變得更便利，改變了人類的生活。

我曾經(jīng)看過一篇真實(shí)的新聞，內(nèi)容是某個(gè)國家在進(jìn)入夜晚時(shí)，比月亮明亮的路燈是照亮莘莘學(xué)子書本唯一的照明工具，因?yàn)樨毟F，電燈在家里是奢侈的，所以他們會(huì)在路燈下看書學(xué)習(xí)，覺得自己身處在電燈普遍的國家里真是種幸福。電燈的發(fā)明讓我們在夜晚時(shí)能得到如白天一樣的光亮，它照亮了在夜晚趕路回家的人，使他們心中有了安全感；它照亮了在夜晚努力讀里的學(xué)生，使他們有多點(diǎn)時(shí)間讀書學(xué)習(xí)；它照亮了在夜晚工作的人，使他們可以有更好的效率努力工作。電燈是人們最重要的生活必需品，不管白天晚上我們都很需要它。

愛迪生鍥而不舍的精神，印證了天才是一分的天分，加上九十九分的努力。我們要感謝他讓我們有著明亮的世界，也要學(xué)習(xí)他努力不懈的態(tài)度。

寫電燈的作文 篇7

一天，從遠(yuǎn)處飄來了一個(gè)肥皂泡，它看到了吊在房頂?shù)碾姛襞?，便于電燈泡交談了起來?/p>

肥皂泡：“喂？你沒看見本小姐在這里嗎？還不快向我問好。”電燈泡卻一聲不吭，繼續(xù)呼呼大睡。這時(shí)，肥皂泡生氣了，大聲的喊道：“你個(gè)破電燈泡，有什么用，還敢不理本小姐。”電燈泡迷迷糊糊的張開了雙眼，屋子里一切都亮了起來，打眼望去，屋子里的陳設(shè)都很簡單，但惟獨(dú)空寂的是，整個(gè)房子里就只有電燈泡與肥皂泡兩個(gè)人與它們的聲音。

因?yàn)榉试砼莸拇蠛按蠼?，電燈泡被吵醒了。電燈泡醒來以后看到了肥皂泡，覺得很奇怪，為什么它是五顏六色的呢？而且還不會(huì)發(fā)光？一連串的問題在電燈泡的腦子里飄蕩，他完全沒有顧及到肥皂泡。當(dāng)肥皂泡看到電燈泡的傻樣，哈哈大笑起來…“你看你那樣，一直吊在房頂上，不覺得無趣嗎？”肥皂泡說，“還不如像我一樣到處飄來飄去，去眼望大千世界。”“我認(rèn)為外面的世界沒什么好看的，而且還特別危險(xiǎn)?！彪姛襞輵猩⒌恼f，“看像我這樣，整天想睡就睡多么自在！”肥皂泡又說：你就是一個(gè)懦夫，你難道沒有聽說過井底之蛙的故事嗎？你現(xiàn)在就是那只井底之蛙?！彪姛襞莼卮鹫f：“井底之蛙是什么？”肥皂泡無奈的說：“你真是太無知了，唉！我與你是話不投機(jī)半句多。”

這時(shí)，屋子的主人回來了，肥皂泡不屑的朝電燈泡看了一眼說道：“再見了，井底之蛙?！彪S后，便飄了出去，肥皂泡走后，電燈泡又呼呼大睡起來。

生存環(huán)境決定人的思想認(rèn)識(shí)。通過肥皂泡與電燈泡的交往與對話，告誡人們：只有開闊眼界，才能解放思想。自以為是，自鳴得意往往是“閉關(guān)自守”、孤陋寡聞的結(jié)果。

寫電燈的作文 篇8

從前，有一根蠟燭，他一直生活在一個(gè)黑暗的櫥子里，他曾經(jīng)有許許多多的同伴，但是，很多同伴都被一只大手拿走了，他們要去完成它們的使命。

有一天，一只大手伸進(jìn)狹小的櫥子里，抓住了他和他的伙伴們，把它們拿了出去。

“終于出來了!哇!外面好美呀?！毕灎T想著。這時(shí)，他被放在了臺(tái)燈旁邊。臺(tái)燈說：“哦，又來了一只可憐的蠟燭?！薄霸趺戳?”蠟燭好奇地問，“我怎么可憐了?”臺(tái)燈說：“哎，一只無知的蠟燭。你知道出來意味這什么嗎?只要是蠟燭，總會(huì)被人們一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒，直到消失?！薄啊?/p>

這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音響了起來：“媽媽，可以點(diǎn)蠟燭了嗎?”“當(dāng)然可以?！蹦莻€(gè)女孩的媽媽說到，還順便抓起了那些蠟燭數(shù)了數(shù)，說道：“我的`女兒六歲了呢，應(yīng)該點(diǎn)六根蠟燭。咦，怎么多拿了一只，算了下次再用吧?！闭f著，放下了這支蠟燭，拿著其他的蠟燭走到餐桌前。臺(tái)燈說：“看著吧，你的同伴要遭殃了?！迸⒌膵寢屇贸隽舜蚧饳C(jī)，點(diǎn)燃了那些蠟燭，看著那些蠟燭們慢慢融化，直到消失……

臺(tái)燈說：“可憐的蠟燭呀?！薄把?，怎么停電了?”“算了，點(diǎn)根蠟燭吧，這個(gè)生日真掃興?！闭f著，小女孩就拿起了蠟燭，點(diǎn)燃了那個(gè)蠟燭。

臺(tái)燈惋惜的看著蠟燭，蠟燭說：“臺(tái)燈，不要那樣看著我，因?yàn)槲覀兩嬖谶@個(gè)世界上，就是

“我已經(jīng)燃燒了一半了，馬上要消失了，再見了，臺(tái)燈，我還會(huì)重生，重新變成一根蠟燭，為人們照亮前方。”說著，蠟燭慢慢的消失了，但是，它留下了一個(gè)美麗的故事……