4年級的學生日記

4年級的學生日記經(jīng)典。

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4年級的學生日記【篇1】

今天晚上，我爸爸在天津火車站排隊買票，站了一夜，從下午一直站到第二天六點。爸爸說，“火車站里人多得站不下了?！卑职值难寂梅浅Ｌ郏瑡寢尳o爸爸貼了膏藥。過了一天爸爸好多了，媽媽給叔叔打電話，叔叔又在塘沽買了半天，才買到三張硬座票，只差我的半票了。

過年回老家可真不容易??！

4年級的學生日記【篇2】

前幾天，老師讓我們回家泡豆子，每天觀察一下豆子是怎么變化的。

我從冰箱里抓出一把豆子，檢出壞的，又放到杯子里用水泡上。

第二天，我換水的時候發(fā)現(xiàn)，豆子有些膨脹，像一個個喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長出了些個小皺紋。

第三天，胚根上出現(xiàn)了小包，四周的皺紋不見了，變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導下，把水倒掉，給它們蓋上了一成毛巾，又在毛巾上灑了一點水。我聽媽媽說，蓋毛巾是為了保持它的濕度，豆子要是長時間在水里泡著就容易腐爛。聽了媽媽的話，心里想：原來泡豆子也有這么多的學問啊。

過了兩天，胚根上長出了一兩毫米的小芽兒，小芽兒十分細小，差不多有一個指甲那么厚，越往上越細。

又過了兩天，芽兒長成了四五毫米的細針，身上深黃的衣服變成了淺黃的，芽兒是彎的，像月亮一樣，十分美麗。媽媽對我說：“這種豆芽可以炒著吃，就像市場上賣的豆芽一樣，不過，前兩天新聞上說外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心啊!”

聽說，雞蛋泡在白醋里會變軟也會變透明，真的會這樣嗎?我決定親自動手做做看。

一回到家，我迫不及待地打開冰箱，小心翼翼地拿出雞蛋，輕手輕腳地放在了一個透明的杯中，慢慢地倒上醋。咦，雞蛋立馬被成千上萬的小泡泡包圍住了，一點點地漂了起來，晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一個喝醉的酒鬼。大約一分鐘后，雞蛋慢慢探出頭來，露出了指甲蓋大小的一個小尖尖。

它到底變成什么樣子呢?第二天一起床，我還沒洗臉，就跑去看雞蛋。它仍然漂浮著，但上面還漂著一層褐色的膜，這是蛋殼嗎?我仔細一看，蛋殼還在啊!我用筷子輕輕一碰，蛋殼表面劃出了一道道劃痕，露出了里面的蛋白。我用筷子繼續(xù)在蛋殼表面劃著，蛋白露出的更多了，雞蛋成了一張大花臉。白醋也變得渾濁，我給它換了一次醋。

今天，雞蛋給我們表演了變身術(shù)，硬硬的外殼都變成了細小的碎沫，小泡泡也小了，雞蛋變透明了，像個晶瑩剔透的琥珀，又像個水氣球。我用手輕輕一壓，它一蹦一跳像調(diào)皮的水晶寶寶，又像在跳水上芭蕾，時而躍出水面，時而沉入水底。

我把雞蛋從醋里撈出來，小心地捧在手心，生怕把它弄破了。我仔細地觀察，雞蛋變得又薄又透明，仿佛吹漲的氣球，吹彈可破。我們隱隱約約還能看見里面的蛋黃呢。我問媽媽：“為什么雞蛋殼會變的晶瑩剔透?”媽媽說：“生蛋殼中含有碳酸鈣，它與醋酸反應(yīng)生成可溶性的醋酸鈣，并產(chǎn)生二氧化碳氣體?！痹瓉淼皻ぶ車浅汕先f的小泡泡就是二氧化碳氣體。我還知道白醋泡雞蛋不但可以治咳嗽，而且還能美容呢!

4年級的學生日記【篇3】

最近，我從因特網(wǎng)上了解到，地球病了，原因是它身上的水資源不斷減少，這是怎么回事呢?原來是人們大量使用水源，不知道節(jié)約造成的，所以我們要幫幫地球。

首先，我們要節(jié)約用水，做到無論是在家里還是學校，用完水后立即關(guān)上水龍頭;其次我們可以把水二次利用，我想可以用洗腳或洗衣服的水沖廁所，用洗過菜的水澆花……

同學們，我們中國是一個人口多而淡水資源短缺的國家，所以只要我們?nèi)巳硕夹袆悠饋?，?jié)約用水，才不會使地球上的水枯竭，才會使我們的國家發(fā)展得更好、更快，才會使地球這個大家園更加美麗!

4年級的學生日記【篇4】

吃過飯以后，媽媽給我拿了一張數(shù)學卷紙，說是網(wǎng)上下載打印的，媽媽給我定了時間為10分鐘做完，我拿著卷紙后，認真看了一下所有題，老師都講過，所以我做的很快，而且全部做對了。媽媽告訴我，只要上課認真聽講，考試就會做好。

4年級的學生日記【篇5】

今天，下著毛毛細雨老師仍然帶著我們?nèi)ヌ一◢u，我們排著整齊的隊伍向桃花島走去。

我們剛進大門就看見一座木頭做成的晃橋，同學們一起跑到橋上去，他晃過來你晃過去晃得我們大家東倒西歪。過了晃橋我們到了桃花林。

我想春天的桃花開得非常美麗，爭奇斗艷而秋天的桃花都落了只剩下光禿禿的樹枝了，放眼望去看見幾座泥土堆成的大山，山上種了許多的大樹樹的葉子變黃了落了下來就像是一只只黃色的蝴蝶在飛舞。

再見了桃花島，明年我們還會和你相會的。

4年級的學生日記【篇6】

今天是開學第二天，也是上學的第二天。

第一節(jié)是語文，老師給我們講了《觀潮》，又讓我們讀了讀《小古文》，讓我們知道了錢塘江大潮。

第二節(jié)是數(shù)學課，老師給我們講了自然數(shù)。零是最小的自然數(shù)，沒有最大的自然數(shù)。

開學第二天真美好，我真想每一天都這樣。

4年級的學生日記【篇7】

我非常愛自己的家鄉(xiāng),那很美，我很喜愛家鄉(xiāng)。

那里有一條河，那藍藍的河清清的，能看見水下面已經(jīng)發(fā)黑的樹葉，旁邊的石頭上長著一層黑里透綠的青苔。

那里有美麗的花草樹木，微風吹來,千萬條展開帶黃色嫩葉的柳絲，搖動著。河旁邊有草地，那草綠綠的，草地上長著野花，紅的、白的、黃的、粉紅的野花都在草地上，真像個美麗的大花園。

我的家鄉(xiāng)有河、花園、樹木、真是太美了!

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小學生6年級日記經(jīng)典

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小學生6年級日記【篇1】

同學們，你們知道秋雨是什么顏色的嘛？我認為秋雨是金色的。聽著這秋雨，就仿佛聽到清潔工會心的笑聲，聽到慶豐收的鑼鼓聲，聽到老師收獲希望的笑聲，聽到同學手捧碩果的歡聲笑語。

秋雨趕到馬路旁，不知疲倦地清洗著馬路上的灰塵和落葉，掃走了夏天的炎熱與煩悶，讓大街小巷充滿心曠神怡，還聽到清潔工們在興奮地議論著：“今年這場秋雨來的正好，還幫了我們大忙呢……”秋雨就像清潔工的小助手，趕走煩惱。

秋雨又來到田野里，這時它又像是一位魔術(shù)師，手拿魔棒向田野一揮。稻海就變成金色的，在一旁焦急等候豐收的農(nóng)民伯伯連忙跑進田地，拿起鐮刀熟練地割著，一大把一大把的稻子裝入木筐中，背著一筐又一筐的稻子，滿載而歸地往家走去。秋雨又走進了果園，把桔子也變成金黃金黃的了。

接著，秋雨來到校園，它又像一只帶來喜訊的喜鵲。9月是每一位同學新的征程，也是老師新的旅程。高考的大姐姐與大哥哥們，他們按捺不住喜悅的心情，因為他們即將進入大學生活！他們多年的努力沒有白費，心中的理想種子也結(jié)出了果實。而那些曾經(jīng)教過他們的老師，心里也有一種說不出來的興奮，看看出色的學生們，感到十分地欣慰。

我愛這金色的秋雨！

小學生6年級日記【篇2】

星期五下午，學校舉行了大掃除活動。唐老師安排葉孫林、陳依婷等同學擦教師窗戶，周銘軒擦垃圾桶，我和董浩然擦桌子的正面和側(cè)面。大家分工明確，各自負責。

唐老師分好任務(wù)，大家非常積極，立刻行動起來。王威真像個蜘蛛俠，站在窗臺上把窗戶前前后后來回擦了好幾遍，窗戶干凈得像鏡子一樣明亮。我和董浩然反反復復的擦桌子，累得汗流浹背。大家齊心協(xié)力，很快把教室的桌子、窗戶、講臺擦得干干凈凈，一塵不染。我和董浩然干活很賣力，唐老師還表揚了我們呢！接著，大家用拖把拖教室的地面，方怡把洗衣粉撒到地上，我用力一拖，黑乎乎的地面馬上變得雪花一樣白，神奇呀！這樣持續(xù)打掃了一節(jié)課的時間，教室變得寬敞明亮多了。

今天，雖然我們今天干得很累，不過，覺得勞動很開心，因為我和同學們把教室打掃的很干凈，明天就可以在面貌一新的教室上課了。

小學生6年級日記【篇3】

今天，我正在網(wǎng)上玩游戲，忽然，出來了一個網(wǎng)站，一進去原來是洛克王國呀，這時，突然我到了電腦里，來到了洛克王國的世界。

剛一進去，就要選只精靈做我的寵物，面對三只可愛的小精靈，我選了火花，這時，有了任務(wù)，要擊敗一只精靈，我和火花找了一個低級的打，一個爆擊槍就死了，一下子就升了兩級，任務(wù)完成了，得到1000經(jīng)驗，我毫不猶豫的給了火花，火花進化成了焰火，小翅膀可真好玩，這時又有新任務(wù)，要捉一只精靈，我捉了一只海豚帥帥，還可以，任務(wù)完成，5000經(jīng)驗，哇塞，變火神了，酷，這時，要去打敗一個黑衣人，他竟然是20級的火鳥，我一個烈焰沖鋒他就掛了，這時，出現(xiàn)了一個強大的boss，一招秒了我的海豚帥帥，我哭著說：“我一定要打敗你?！闭f著我就回家給火神修煉，一下到了50級，這時，我來挑戰(zhàn)那個boss，我一直用熱力爆彈，一直耗，他終于死了。這時，又來了一個70級的霹靂金龍，我和火神浴血奮戰(zhàn)，可還是招架不住，這時，帕爾薩斯趕到，毀傷結(jié)束……

我連忙謝謝帕爾薩斯，這時我栽了個跤，額，怎么回到電腦前了，唉，洛克王國之旅結(jié)束了。

小學生6年級日記【篇4】

我的媽媽身高一米六五，眼睛大大的，眉毛彎彎的像豆芽，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，臉上有很多痘痘，她很愛美。媽媽有點兒胖，一般小點的門，媽媽都進不來。

媽媽的性格有時溫柔，像只溫順的貓咪；有時嚴厲，像兇惡的獅子，媽媽臭美時專注極了。

記得有一次，我寫完了作業(yè)，讓媽媽給我簽字，簽完字我還要去學英語，媽媽說：“等一會兒，我馬上就去。”那我就看會兒書吧！過了十分鐘，媽媽還沒有過來給我簽字，我去媽媽的房間準備看個究竟，一作文去媽媽的房間，看見媽媽正在慢條斯理的化妝，媽媽一會兒涂粉底，一會兒涂眼影，一會兒涂口紅……我叫媽媽，媽媽也不回答我，我碰了一下媽媽，媽媽才反應(yīng)過來。那次，我上英語課遲到了，媽媽說：“對不起，寶兒?！薄皨寢專瑳]關(guān)系！”希望下次別再因為化妝耽誤了事情了。

還有一次，我考試考了70分。媽媽大發(fā)雷霆，說：“以后不許出去玩，不許看電視?！蔽衣犃藡寢尩脑?，哭著就去寫作業(yè)了。

我的媽媽有趣的事還有很多，想知道，就快快來找我吧！

小學生6年級日記【篇5】

今天在翰林寫作課堂上，老師讓我們來捏雞蛋。把雞蛋放在手心里，握拳把它捏碎。我當時自言自語得說：“這么簡單，我們肯定勝券在握！”。

但是到了捏得時候，我們有得發(fā)抖，有得咬緊牙關(guān)，還有得眉頭緊鎖，可是都沒有成功。我們垂頭喪氣，疑惑不解得問到：“怎么這么難??？”后來老師又叫了兩個同學上去試試，仍然沒有成功。

后來我們班得盧首志想了一個辦法，他把老師給得雞蛋豎在桌子上，只見他雙手交叉，用力往下一en，我們就聽見“乒”得聲音，雞蛋就碎了。老師給我們講了原理后，我們才恍然大悟。

原來，用整個手全方面捏雞蛋得時候，手得力氣被分散了，所以雞蛋才不會碎。

小學生6年級日記【篇6】

我家西邊有一個小公園——白銀潭公園，那是個美麗的地方。

春天，公園里的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春風梳理著柳樹那柔韌的枝條，小花小草從地下鉆出來，湖里的冰雪融化了，到處都是綠色，到處充滿了活力！人們也都換下了厚厚的冬裝，穿上色彩艷麗的春裝，把春天打扮得更美麗！

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，小草也長得十分茂盛。白天，烈日高掛，人們可以在樹下乘涼，晚上，燈光閃爍，廣場上到處都是人，孩子們在嘻鬧，大人們或是在散步，或是在隨著音樂翩翩起舞。

秋天，樹木的葉子換上了“新衣”：有的是紅色。秋風一吹落葉漫天飛舞，落下來像鋪上了一層彩色地毯。人們感到了絲絲涼意，秋風為人們送來了冬天的信息。

冬天，雪花在空中飛舞，樹上掛了厚厚的雪，玉樹瓊漿，煞是好看！地上鋪了一層厚厚的“雪毯”，走在上面發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲。孩子們常在這里堆雪人、打雪仗，為冬天的小公園增添了新的生機與活力！

小公園的美麗四季不同，讓人們對它留連忘返。難道你不想來這里游玩嗎？

小學生6年級日記【篇7】

在人生的長河里，青春肯定會是一個讓人永遠懷念的季節(jié)，她青澀，熱情、積極，活得轟轟烈烈。

在青春的季節(jié)里，會有一個人生的轉(zhuǎn)折，那就是就業(yè)，我相信，這是任何一個青春季節(jié)里的收獲，從象牙塔走向社會，走進形形色色的崗位，有銷售，有服務(wù)，有管理，有技術(shù)，每一位走上工作崗位的青春，眼里、臉上都閃煉著讓人羨慕的耀眼的光澤，那就是青春，沒有早九晚五也一樣精神抖擻，很累很重復也一樣斗志昂揚，這時候青春是一首不知疲倦的歌。

歲月如歌里，也許過不了多久，有的青春會厭了倦了，會累了疲了，會消極，也許過不了多久，有的青春會轉(zhuǎn)了走了，會離開會休整，會思考，但總有很多，會從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣，從重復中找到快樂，從重復中學到什么，青春短暫，沒有預(yù)習，沒有培訓，也許有的至理名言在這里得不到尊敬，因為她的眼里總有一絲不屑，也許有的經(jīng)驗在這里得不到延伸，因為她在磨拳擦掌，正在想著創(chuàng)新的法子。

歌頌這個青春吧！正是這不羈和充滿力量的熱情才會讓她活得精彩不平庸，為青春歌唱吧！正是這跳躍和不拘泥傳統(tǒng)才會讓她不走平常路。

她年輕，所以在激情中工作，在快樂中生活，一起舞起來吧！讓激情在工作中閃光，讓青春的色彩在歲月的長河里飛揚。

三年級學生的日記(經(jīng)典14篇)

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。有哪些事情值得我們寫進作文呢？小編特地花時間為你收集并編輯了三年級學生的日記(經(jīng)典14篇)，不妨參考一下。希望你喜歡！

三年級學生的日記(篇1)

“嗨，你有沒有帶毛筆？”我心里一驚，糟糕，今天上書法課，昨天老師讓我們帶毛筆，今天我沒帶毛筆！完了！完了！完了！

我好不容易等到下課，開始了我的“借毛筆大戰(zhàn)”。我問了我的好朋友厲宇恒，他說有，我說能借我嗎？他說已經(jīng)借給別人了……

我又問了許多人，不是借人了就是只有一支，不是只有一支，就是沒帶。

我抱著最后一絲希望問了辛怡，她說只有一支。突然，辛怡的同桌秦恩博說：“你借毛筆呀，我有！”我高興地道了聲謝。秦恩博給我一支小毛筆，可能他的大毛筆很難寫得流暢，便和我換了那支小毛筆。后來，可能小毛筆會分叉，他又讓我把大毛筆給他，我又用了小毛筆寫。

這次借毛筆大戰(zhàn)，讓我知道要把老師口頭布置的作業(yè)記下來，因為好記性不如爛筆頭。

三年級學生的日記(篇2)

“啪、啪、啪……”，哥哥姐姐他們在一旁玩甩炮，哥哥左一個，姐姐右一個，我只能捂住耳朵躲得遠遠的，他們就笑話我膽小如鼠，我不服氣，但是心里確實害怕。爸爸在旁邊安慰我：“這種甩炮不是很響，很安全，不要怕，往地上一扔就可以了?！?/p>

在爸爸的鼓勵下，我輕輕的用手拿了一個甩炮，扔得很遠，捂住耳朵返身就跑，身后傳來“啪”的一聲，好像也不是很響，我試著又甩了一個，嘿嘿!還挺好玩的。不知不覺，我扔了好多甩炮，大人們都夸我很勇敢，我神氣地沖著哥哥做了個鬼臉。

“啪啪”，一個又一個甩炮炸開了，它給我們帶來了快樂!

三年級學生的日記(篇3)

今天下午，郭老師帶著一個黑塑料袋走進來，一進門，老師就說：“今天給大家一個驚喜！”我很好奇，心里想：“是什么驚喜呢？吃的、喝的、玩的?！?/p>

正在我們疑惑時，老師便說：“驚喜來了！”我們瞪大眼睛。當老師拿出來的那一刻，我們都說：“不就是一摞子牛皮紙嘛！”老師說：“不是，是正宗邵店大煎餅喲！”“什么，這這還能算煎餅！”老師又說：“誰還知道關(guān)于煎餅的抗戰(zhàn)故事的？”我舉起手，老師讓我說，我一五一十地把過程說了出來，郭老師說：“獎勵一塊，等會兒，多給你一塊，我揚了揚頭，露出一副得意樣。

吃煎餅了，我“狼吞虎咽”地吃了起來。還有人起了“小偷”我的一塊煎餅差一點被偷走。

“叮鈴鈴……”下課了，不一樣的綜合課結(jié)束了。

三年級學生的日記(篇4)

10月3日星期日多云

今天又可以見到我的.堂妹“姍姍”啦。早晨，我快速的準備好了需要用到的東西，穿好鞋子之后，就去"綠道"這個公園見姍姍玩兒去了。到了綠道，一看見她，我就比誰跑得都快，抱起姍姍，忍不住親了一口她，哇！她的臉真柔軟。我們倆都帶了小滑板車，我們在清涼的微風里玩耍，我們還在那野餐，在那吊吊床，多享受呀！

到了中午，我們?nèi)チ恕翱图冶旧?的飯店吃飯，到那里，我又忍不住親了一口她。午飯后，姍姍一家就到我家午睡。

到了下午，我爸爸帶我們?nèi)バ浅琴徫锷虉鲎鍪止ぁＮ疫x擇做一杯蛋糕。我還在頂部安上了一個小雪花和一只天鵝，哇！好美呀！堂妹和堂姐選的也是蛋糕，媽媽把我們的擺在一起拍照。

很快，天黑了，堂妹他們要回去了，時間過得真快，我和堂妹依依不舍的說再見！

三年級學生的日記(篇5)

今天，我和媽媽去市一宮電影院看了《極速蝸牛》這部電影。這部電影很精彩，講述的是：一只普通的菜園蝸牛一直夢想成為一名賽車冠軍。它的大部分同伴都嘲笑它，說這是不可能的事情。一次偶然的機會，那只菜園蝸牛體內(nèi)吸入了汽油，擁有了超速能力，變得快速無比。在朋友的幫助下，他參加了五百英里的世界賽車比賽。當比賽剛開始時，極速蝸牛因為還沒適應(yīng)，所以遠遠落后于其他對手。他在同伴的支持下，發(fā)揮了自己的超速能力，超越了一個個對手。但在比賽的.最后階段，場面發(fā)生了意外。極速蝸牛也失去了超常能力。那時他想放棄比賽了。在同伴的最后鼓勵下，它慢慢地爬到了終點，取得了第一名，使他夢想成真。

我從這個故事里懂得了一個道理：在追求夢想的過程中，無論遇到了多大的困難，都要堅持到底，永不放棄。在這部電影里，我很欣賞劇中一個人物的一句話，就是：“夢想再大也不嫌大；追夢的人再小，也不嫌小。我覺得自己應(yīng)該向極速蝸牛學習他堅持夢想，永不放棄的精神。

三年級學生的日記(篇6)

昨天，數(shù)學考試，我考95分。錯一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復習過，我沒有認真背，認真記，一邊背一邊在想其他的事情，一點也沒記住。因此，在考試時，我無論如何也想不起來，就漫不經(jīng)心地寫個“數(shù)的大小”。那道文字題，是我沒看清題意，把“×”寫成“÷”，就錯。考得這樣的分數(shù)，第1題因為考試態(tài)度不端正，第2題因為我沒有認真復習。我以后一定做到這兩點，但也不能粗心。

老師，我每次考試都得不到滿意的成績。自從上趣味數(shù)學以后，我就懂得學數(shù)學最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒用的，抄也白抄。所以，以后我要認真聽講，這樣才能取得優(yōu)異的成績。

換一種角度來看，作為六年級的我，日子很是悠閑。平時作業(yè)還沒到家就做完了，有時候一回家就走進書房，打開書，帶一壺不服自己風格的大茶壺，渴了就小喝一口，眼睛看酸了，就眺望遠遠地一絲新綠。

時光一眨眼，帶到吃飯后，我便又坐在熟悉的電腦前，啪啪的打字聲，也是我的日常聲。但是，每每看書打字的時候，我都會打開MP3或電腦軟件QQ音樂，習慣的聽一首純音樂，或點開一首日文歌，一陣小清新。

三年級學生的日記(篇7)

xxx年10月8日星期六晴

今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因為魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。

我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點兒長大。xxx年10月13日星期四，我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長大了！身體也沒那么透明了，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們在水中自由地來去，像在做游戲。xxx年10月18日星期二小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了！如果一條魚吃完自己的魚食后，就會趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”啊！xxx年10月22日星期六小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時，它們也變得更加活躍了。每一次換水時，都要撈上三分鐘。

我愛小魚，希望你們快快長大

三年級學生的日記(篇8)

10月14日星期四晴

今天，我有那么一點點不開心，因為楊老師布置的國慶假期的日記作業(yè)，我沒有認真寫，老師要我重新寫一篇。但是我還是開心的，我今天和我的好朋友謝彤下課的時候在座位上聊天，我們聊的好開心。我們上英語課不好好聽課，吵吵鬧鬧的，班主任劉老師就給我們弄了個課間違記，處罰我們課間休息不能離開座位去操場玩。這是上學以來我做的第一件違反紀律而又感到非常有趣的事情。

接著第二件事情又發(fā)生了，我把我的不合格日記丟進了垃極桶，沒想到?jīng)]有丟準就跑走了。被佘思慧看了，佘思慧還說我寫我堂妹的時候，寫的最搞笑了，把我堂妹的名字———張倩寫成了“張欠打”，在那里哈哈大笑。我走過去叫她不要笑了，她就是不聽，還笑得更厲害了，這讓我又想笑又不想笑，最后還是笑起來了，我們一起笑得很開心，

這就是我今天發(fā)生最有趣的幾件事。

三年級學生的日記(篇9)

20xx年X月X日星期X晴

細雨輕輕地下著，裹起了遠處碧綠的山林。小鳥不再飛了，怕雨水淋濕了翅膀?；▋罕M情的享受著細雨的滋潤。

走在山道上的人是誰？走近仔細一瞧，是孫女攙著奶奶慢慢的行走嗎？在小傘里，奶奶一頭白發(fā)飄飄拂拂。在小傘外，孫女的小辮水淋淋的。孫女親切地對奶奶說：“奶奶，您小心一點，路滑，別跌著，我來扶您吧!”奶奶和藹地對孫女說：“你放心，我沒事，但是你身上全濕了?！睂O女說：“沒關(guān)系，我身體好著呢!”到了奶奶家，奶奶說：“進來喝杯水，換件衣服吧!”可那個小姑娘卻已經(jīng)跑遠了。

遠處，小姑娘撐著一把紅傘像飛鷹，鈴鐺叮叮當當?shù)捻懼?，奶奶背靠著門想：“這個小姑娘可真懂事啊!我倆雖然素不相識，可她卻把傘讓給了我，自己的衣服、頭發(fā)全被雨淋濕了，她還一路攙著我，一直到回了家才走，我還沒有說一聲謝謝，她就頭也不回地走了?！毕氲竭@兒，奶奶不禁流下了感動的淚水。

三年級學生的日記(篇10)

“哦哦，小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。

上次，我到家門口的土里挖了一個小動物。我問：“你叫什么名字啊?”小蟲子說：“呵呵，我是可愛的蚯蚓?！蔽艺f：“蚯蚓你的身上為什么會有圈圈?！彬球菊f：“我也不知道，因為我生出來就有這個?！?/p>

今天，我做了一個科學小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥?

我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望!

我靜下心來仔細分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結(jié)對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢!說實話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。

然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻最愛吃糖。

三年級學生的日記(篇11)

我家養(yǎng)了許多花，但我最喜歡的是菊花。

我家養(yǎng)的菊花有白色的，紅色的，黃色的，其中最令我青睞的是黃菊花。它那黃澄澄的花瓣像蘿卜絲，又象少女美麗的卷發(fā)，一絲絲往里卷曲著。仔細一看，才發(fā)現(xiàn)它的花瓣末稍帶有尖尖的小倒鉤，很象虎爪，媽媽說這是虎爪菊，我想這就是虎爪菊得名的來由吧。瞧，陽臺上開了那么多菊花，有的競相開放，有的彬彬有禮地站著，好象在向我們點頭，有的謙虛地低著頭……大的象碗口，小的既小又多，像繁星一樣?？粗@些菊花，它們仿佛在向我們微笑。

它不但美麗，而且還很香，哪里有它，哪里就有淡淡的香味。這香味引來了采花粉的蜜蜂，它們快樂地采起花粉來，那聲音仿佛一曲優(yōu)雅的小曲，讓人心曠神怡。

有一天早上，我起床打開窗戶，一陣寒氣撲面而來，我不禁打了個哆嗦，便想到我家的菊花，趕忙跑到陽臺上，讓我驚嘆的是，它頂著寒風，堅定地站著，好象在和寒風對抗。我目睹了這一切，不由得對它油然而生一種敬意。

多么可貴的菊花啊，在這清冷蕭索的季節(jié)里，它不僅帶來了一絲“活氣”，而且給人一種奮發(fā)向上的力量，菊花的精神將鼓勵我不怕困難，努力向上。

三年級學生的日記(篇12)

今天，學校要舉行運動會，但由于我生病了，發(fā)燒，整個嗓子都紅了，咽東西的時候非常疼，所以媽媽沒能讓我去學校參加運動會。我心里十分難過，心想：我怎么給同學們加油鼓勁呢？想到這里，我懇求媽媽讓我去，可媽媽還是不同意，我長嘆一聲：哎！看來真是不行了，但是我在心里默默的給同學加油，我祝那些運動員們能在賽場上賽出水平！賽出風格！

當我看到老師發(fā)來的喜報：我班在運動會開幕式上的繩操表演榮獲第三名的好成績，在1500米長跑比賽中劉一鳴、施昊展榮獲男子第一名、女子第三名的好成績?？磁_上，同學們?nèi)呵榧ぐ海佑蛥群奥暣似鸨朔?，響徹賽場，我的心都快要碎了，我是多么想與同學們一起在看臺上為運動員們吶喊、助威，感受那激動萬分的時刻。

今年的運動會，雖然我沒能去賽場上觀看，可我知道媽媽是為我好，我也知道賽場上的運動員們會奮勇拼搏為班級增光，因為我們班是一個團結(jié)向上的班級。

通過這次運動會，我知道身體是最重要的，我要鍛煉好身體，強健的身體是做好一切事情的前提。

三年級學生的日記(篇13)

今天，我在農(nóng)村，在奶奶家了當了一回“小偷”。嘻嘻，當“小偷”的滋味真棒！

臨近中午的時候，媽媽讓我出去活動，勞累了一上午，我飛奔向院子?！翱┛﹪}，咯咯噠……”討厭的母雞又交流，突然，我想起：奶奶一般都在母雞叫的時候去拿蛋，我那時就想：母雞在報喜吧！現(xiàn)在，我按不住那雙調(diào)皮的手，走近雞窩，脖子一伸，看見了茅草鋪的雞子“婦產(chǎn)科”上有兩個單，喜得我手忙腳亂。

雞窩的圍欄我都不知道怎么開了，一個勁兒地搖，我無意間發(fā)現(xiàn)“鎖”，就趕緊替圍欄“解松”，一溜煙地跑進去，貓著腰走進了雞窩。母雞朝我“咯咯”叫了幾聲，我躲進墻角前的廁所，過了許久，我才探出半個腦袋，還好母雞在吃麥粒，我迅速拿起蛋撒腿就跑。

回到廚房，我才發(fā)現(xiàn)蛋還是熱的，這應(yīng)該是母雞剛生的蛋。我拿著“戰(zhàn)利品”給奶奶看，奶奶樂得合不攏嘴，高興地說：“我家孫女真有用?！彼悦?，我就說當“小偷”的滋味真棒。

三年級學生的日記(篇14)

今天老媽休息，看我每天象個男孩子風風火火的，老媽提議我當一上午淑女如何？當淑女有什么難？我當一次讓你瞧瞧！

淑女計劃開始，我緊記：淑女吃東西要小口小口吃，坐不能露大腿……“叮咚”正巧我那淘氣的小表弟來了，我不理他，回房做作業(yè)。直到聽到“咔咔”，我一看，原來小表弟把芭比娃娃衣服脫了，又我那些寶貝玩具灑了一客廳。見我面色難看地出來，小表弟躲到窗簾后。我正要發(fā)火，一想：我現(xiàn)在是淑女，我忍，我忍，我忍、忍、忍！于是面帶笑容和藹可親地說：“來我們把芭比娃娃衣服穿好，不穿娃娃要害羞的！玩具們在哭了，要回到老地方呢！”小表弟愣愣地看看我，乖乖地和我一起收拾干凈，他不解我今天怎么來了180度大轉(zhuǎn)彎。只有老媽心里明白，躲在廚房偷偷樂呢！

終于挨到了中午，我又回到原來的我，我再也不當淑女了，我還是喜歡自由自在、無拘無束地我。

二年級科學日記經(jīng)典

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二年級科學日記 篇1

上二年級了，我多了一門功課，那個課就是科學課了。

科學課讓我們學到很多科學知識，比十萬個為什么，五官兄弟……

科學課又可以解出很多生活中的難題，比如：天空為什么是藍色的?彩虹為什么會在雨后出現(xiàn)?我們的祖先是誰……

科學無處不在，生活處處是科學，我喜歡生活中的科學，也喜歡豐富多彩的科學課!

二年級科學日記 篇2

我夢想成為一個科學家，發(fā)明一種腰帶。腰帶前面是開關(guān)，腰帶后面是拆裝飛行器。腰帶前面還有其他按鈕：紅色是開關(guān);藍色是升;黃色是降;綠色是前;紫色是后;褐色是開啟或關(guān)閉通話系統(tǒng)的按鈕。

我還想發(fā)明一種筆，上面有很多按鈕，筆末端有一個小燈，它可以為你照明。紅色按鈕是開啟(關(guān)閉)筆尖的按鈕;白色按鈕是開(收)小鞭的按鈕;紫色按鈕是開(關(guān))小電風扇的按鈕。這種筆必須配有特殊畫板和筆擦。

因為我想為祖國做貢獻，所以我想當科學家。

二年級科學日記 篇3

假如我成了科學家我要造出一種叫我主人的小寵物

假如我成為了科學家，我會發(fā)明一種會蓋樓的機器，不讓工人叔叔冒著生命危險去蓋樓!

假如我成為了科學家，我會發(fā)明一種睡眠貼，失眠的人貼上就會馬上睡著!

假如我成為了科學家，我會發(fā)明一種補課機器人，為因病沒有去上學的同學補課。

二年級科學日記 篇4

以前，我想當富有的商人，想當救死扶傷的醫(yī)生，也想當英姿颯爽的軍人，而現(xiàn)在，我想當一名為人類做貢獻的科學家。

假如我是一名科學家，我要發(fā)明一種能凈化空氣的噴霧液，這樣不僅可以把我們周圍的空氣變清新，人類的壽命也會延長。

假如我是一名科學家，我要發(fā)明一種環(huán)保垃圾箱，這種垃圾箱子既可以把垃圾消化掉，又可以把可回收的垃圾變成新的工具，很厲害吧。

假如我是科學家，我要發(fā)明一種小巧玲瓏的飛行器。這種飛行器就像手機那樣大，放在口袋里就行了，它還會根據(jù)人的思維“飛行‘’，”下降“，”轉(zhuǎn)彎“。這是不是一個很偉大的發(fā)明?

二年級科學日記 篇5

昨天晚上我做了一個夢，夢見我成了一位著名的科學家，夢醒以后一看我還是一名小學生，心中有說不出的遺憾，如果這夢是真的該多好啊!

假如我真是一名科學家，我會發(fā)明一種威力很大的發(fā)炮彈，一下子就會讓對方全軍覆沒，但是對方不攻我，我也不攻對方。

假如我真是一名科學家，我會發(fā)明一種能治百病的藥水，讓得重病的人立馬恢復健康。

假如我真是一名科學家，我會發(fā)明一種跟蹤導彈，讓世界上一些弱小國家變得強大起來，再也不受強國的欺壓。

二年級科學日記 篇6

7月3日星期六晴

今天我和我的表哥踏上了去廣東科學館的道路。

我們首先來到了低碳、新能源汽車館，在這里主要學習了節(jié)省能源、利用資源的重要性。我還知道了，26個塑料罐就可以制作全套滑雪裝備?？磥恚?jié)能確實很重要!

第二項，我們來到了數(shù)字樂園。這個館有一個非常吸引我的東西，機器人跳舞!只用一小段代碼，機器人就跳出了美妙的舞蹈，真神奇呀!

在第三個館，我最感興趣的是物理互動，講的是萬有引力，海王星的萬有引力竟然比地球都高!

科學真是無處不在呀，我以后也要去探索這些秘密。

二年級科學日記 篇7

讀《我們愛科學》

8月9日星期一睛

今天，媽媽留的作業(yè)任務(wù)都完成了，我開始看我最喜歡看的一本雜志——《我們愛科學》，它是我國最早創(chuàng)刊的少兒科普期刊。

我是個龜迷，這本書里就有一個龜迷的尋龜之旅，里面有有很稀有的鋸緣攝龜，也有很常見的巴西龜、珍珠龜?shù)鹊?，我大飽眼?！?/p>

還有一章也很好看，就是聽聽動物“說”什么，里面講了很多種動物的語言，這我可是第一次知道。

今天我又學到了不少知識，知識的海洋里原來的如此多的樂趣，以后我會把更多的時間用在看書上。

二年級科學日記 篇8

假如我是一個科學家，我就在地球的旁邊做一個“小地球”。小地球里的花草樹木都長得很茂盛?？墒俏覀冊趺床拍苓M入小地球去呢?不用著急，因為我早就在地球通往小地球的路上制造了一種電梯，它的外層是玻璃，這種玻假如我是一個科學家，我就要克隆，把快滅絕的動物克隆。首先，我克隆基因，再克隆器官…… ……

璃可以釋放出氧氣，吸走二氧化碳。這樣一來，地球就會少了很多人。