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尼魔島讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-12-27 尼魔島讀后感

尼魔島讀后感。

在充分體驗(yàn)作品之后,我相信我們所有人都會(huì)得到很多收獲。閱讀完一本書(shū)后,每個(gè)人都會(huì)有自己的感受與體會(huì)。如果對(duì)這個(gè)話題還有疑問(wèn),不妨嘗試一下閱讀“尼魔島讀后感”,相信您會(huì)在這篇文章中獲得一些新的知識(shí)!

尼魔島讀后感【篇1】

尼魔島的讀后感范文

這本書(shū)主角妮恩是一個(gè)漂亮的女孩,她的爸爸和媽媽都是研究海洋生物的科學(xué)家。當(dāng)妮恩還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,有一天她的媽媽深入到藍(lán)鯨的肚子里去做調(diào)查。這是一項(xiàng)有趣并且?guī)浊甓紱](méi)有人做過(guò)的工作,妮恩的爸爸杰克也說(shuō)不會(huì)有危險(xiǎn)。但是在她媽媽往藍(lán)鯨的嘴里張望時(shí),突然有一艘海盜船開(kāi)了過(guò)來(lái),藍(lán)鯨受到了驚嚇,就一口吞下了妮恩的媽媽,游進(jìn)了深不可測(cè)的'大海,再也沒(méi)有回來(lái)。從此,妮恩跟著爸爸坐船游遍了七大洲。有一天,他們找到了一座美麗的小島,這座島就叫做尼魔島,并在那里安了家。

從妮恩記事起,她就住在這座小島上。這里成了她的“學(xué)?!?,她結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友:海獅琪琪、蜥蜴佛烈德、綠海龜奇卡......

一天,杰克要去海上找一種浮游生物“Nim原生蟲(chóng)”,但不幸遇上了暴風(fēng)雨,船翻了。這時(shí),妮恩住的小島上遇上了海盜,她很害怕。突然世界著名的作家、冒險(xiǎn)家艾利思.羅維先生發(fā)郵件給杰克,就和妮恩意外地聊上了。艾利思告訴妮恩許多事情。就在妮恩準(zhǔn)備趕跑海盜的時(shí)候,她的朋友——軍艦鳥(niǎo)伽利略把她的工具搶走了。妮恩很氣憤,但實(shí)際上伽利略是把工具拿給了幾十英里外、船上沒(méi)有帆的杰克,他利用這些工具造好了帆。妮恩向艾利思求助,請(qǐng)求她到小島上來(lái)幫助妮恩。但妮恩不知道,艾利思實(shí)際上只是一個(gè)有“出門(mén)恐懼癥”的、能通過(guò)查資料而寫(xiě)書(shū)的作家,而且是一位女士。當(dāng)艾利思克服了恐懼,千里迢迢地來(lái)到島上時(shí),卻遭到了妮恩的誤解。最終妮恩通過(guò)在火山口生火,使火山冒煙的方法趕跑了海盜和他們帶領(lǐng)的游客,自己也原諒了艾利思。過(guò)了一天,杰克回來(lái)了,更是皆大歡喜。艾利思留在了小島上,和妮恩、杰克生活在一起。

妮恩勇敢、機(jī)智、面對(duì)事情不害怕,獨(dú)立,不會(huì)老是依賴別人。

現(xiàn)在很多小朋友都愛(ài)依賴父母:起床不疊被子,要父母疊;吃飯要父母幫忙裝飯;自己不會(huì)做飯等離開(kāi)父母就不行的事。曾有報(bào)道一個(gè)孩子面對(duì)沒(méi)有剝殼的雞蛋竟不知如何下口,因?yàn)槠綍r(shí)都是父母剝好殼送到嘴邊的。有這些壞毛病的小朋友真要改改啦!

我們還要學(xué)習(xí)文中的著名作家艾利思,她平時(shí)足不出戶也會(huì)這么多東西她都是通過(guò)看書(shū),查資料,學(xué)習(xí)而來(lái)的,所以我們要讀好書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),才能成為有用的人!

這本書(shū)很好看,推薦?。。。。?/p>

尼魔島讀后感【篇2】

在這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū),這是一本堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的典范。

這本書(shū)主要講述的失一個(gè)叫妮思的小女孩,她媽媽在看海豚時(shí)失蹤了。父親在從事途中遇到了暴風(fēng)雨,只能依靠一只“伽利略”**給妮恩送去安慰和鼓勵(lì)。從此,妮恩一個(gè)人生活在這座“尼魔島”上。

在島上,修女從一開(kāi)始就認(rèn)識(shí)了許多海洋朋友:海獅琪琪,蜥蜴弗雷德,海龜奇琪

在這本書(shū)中,我非常喜歡修女這個(gè)角色,因?yàn)樾夼梢栽诮芸松窀覆辉诘那闆r下獨(dú)自處理很多事情。她還能在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)救女作家艾麗絲。修女又勇敢又機(jī)智。她不怕面對(duì)事情。她很獨(dú)立,不總是依賴別人。

雖然最后媽媽還有沒(méi)有下落,但妮恩卻懂得了怎么樣做人,怎么回事樣照顧自己。妮恩小小的年紀(jì)卻擁有積極進(jìn)取的樂(lè)觀心態(tài)和頑強(qiáng),用雙手創(chuàng)造了自已的生活,自己的天地。也許這是成長(zhǎng)的一部分,也許這是一個(gè)奇怪的部分。

我們也需要這樣,自己創(chuàng)造,自己動(dòng)手,自己有自己的一片天地。

其實(shí)《尼魔島》這本書(shū)給我很多的啟發(fā):我們不應(yīng)該依賴某種植事物,而應(yīng)該自己動(dòng)手創(chuàng)作,也許這就是未來(lái)成功的第一步,創(chuàng)作出自己的東西。這樣才能學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)生活。

也許,這才是值得我們學(xué)習(xí)的……

妮恩,她雖然是個(gè)女孩,沒(méi)有男孩子那么堅(jiān)強(qiáng),但她卻著自己的勇氣和智慧,生存地像平常人那樣快樂(lè)。這本來(lái)是她力所不及的,但憑著這種堅(jiān)韌,她努力讓生活越來(lái)越好。

我想象中的妮恩是這個(gè)樣子的:脖子上掛著三條粗繩子,一條用來(lái)掛望眼鏡,一條用來(lái)掛可吹出聲音的貝殼,還有一條用來(lái)掛紅色小折刀的刀鞘。這本書(shū)讓我想到了那段家喻戶曉的詩(shī)篇:

“沒(méi)有誰(shuí)能像一座孤島,在大海里獨(dú)居。每個(gè)人都像一個(gè)小泥地,連接著一個(gè)大陸?!?/p>

這也許才是做人的道理,才是人生的價(jià)值?;钪褪腔畛鲆粋€(gè)非凡的自我。只有這樣,生活才有意義。

尼魔島讀后感【篇3】

這個(gè)夏天我讀一本書(shū)叫《尼魔島》,讀完之后,我深有感受。

那是一個(gè)美麗的小島,上面住著一個(gè)小女孩,叫尼恩,她勇敢、愛(ài)幻想,喜歡和爸爸杰尼一起做實(shí)驗(yàn),她身邊有很多動(dòng)物朋友。有一只海獅叫琪琪,還有一只蜥蜴叫佛烈羅,還有海龜奇卡,但尼恩的媽媽去藍(lán)鯨的肚子里研究東西了,到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)。

尼恩的爸爸要出島了,尼恩要在島上渡過(guò)三天,在這三天,尼恩碰到種種危險(xiǎn),她都克服了,就在這三天,我看見(jiàn)了尼恩的勇敢,看見(jiàn)了她的精神,我以后也要學(xué)習(xí)她的精神!

篇三:《尼魔島》讀后感

我今天讀完了《尼魔島》,以后看過(guò)一遍,每讀一遍感覺(jué)都不一樣。

故事是這樣的,尼魔島上住著一個(gè)小姑娘叫妮恩,她愛(ài)幻想,喜歡陪爸爸做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),身邊還有許多動(dòng)物玩伴。琪琪是只母海獅,還有一只叫佛烈德的蜥蜴,平時(shí)喜歡坐在妮恩的肩上玩耍,它膽子很小,愛(ài)生氣,看到椰肉就流口水;奇卡是一只綠海龜,它喜歡妮恩撓它下巴。這座小島充滿魅力,處處存在著驚險(xiǎn)與驚奇。

我通過(guò)讀了這本書(shū),我體會(huì)到只要勇敢就什么事情也不怕,我要向妮恩學(xué)習(xí),像她一樣勇敢、善良、聰明、堅(jiān)強(qiáng)。

尼魔島讀后感【篇4】

四年級(jí)讀后感作文讀《尼魔島ⅰ——孤島求援》有感在浩瀚的大海中,有座小島叫尼魔島,這座小島充滿神奇魅力,處處充滿著驚險(xiǎn)與驚奇。島上住著一個(gè)小女孩,嫩,她在大自然的懷抱中長(zhǎng)大。她在海浪聲和海鷗的歡呼聲中度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

當(dāng)爸爸為了工作把她一個(gè)人剩在,孤島上時(shí),她并沒(méi)有被孤獨(dú)和困難所嚇到,她依靠著積極進(jìn)取的樂(lè)觀心態(tài)和頑強(qiáng)的生存毅力,克服了種種困難,用雙手創(chuàng)造了自己的生活,完成了一個(gè)少年英雄的壯舉。

看完這本書(shū),我不禁佩服這位同行。她就像一只小羅濱遜。她不比羅濱遜勇敢。因?yàn)槟荻髂茉诎职纸芸瞬辉跁r(shí),自己處理許多事情,如清洗傷口,栽種果樹(shù),趕走特洛波旅游公司的人,記錄科學(xué)數(shù)據(jù)。她還從風(fēng)暴中救了艾麗絲。

書(shū)中的精彩瞬間還歷歷在目??晌易约耗兀?,去年暑假,我看到了許多小朋友在廣場(chǎng)上滑旱冰,我看到他們像一只只飛翔的小鳥(niǎo),心里羨慕極了,便吵著和媽媽說(shuō)要學(xué)滑旱冰,媽媽怮不過(guò)我,只得答應(yīng)給我買(mǎi)一雙旱滑鞋??纱┥虾当奈铱偸钦静环€(wěn),感覺(jué)地上像涂了一層油一樣,腳也不是自己的了,身子?xùn)|搖西擺的,活像一只笨拙的企鵝。

這還不算什么,更讓人頭疼的是,我只要稍微一動(dòng),就會(huì)來(lái)個(gè)“底朝天”,見(jiàn)學(xué)滑旱冰這樣難,我馬上又改變主意不想學(xué)了,現(xiàn)在旱冰鞋還被我扔在角落呢!

如果我也能像妮恩一樣勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地面對(duì)自己,那我就一定會(huì)戰(zhàn)勝膽怯,想到這兒,我悄悄地拿起我的旱冰鞋去公園練習(xí)了,我的耳畔響起了《真心英雄》的一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!

”是?。≈灰矣赂?,我就能學(xué)會(huì)溜冰。就像妮恩的爸爸告訴她的:

勇氣是我們一生都要學(xué)習(xí)的東西。您知道,這不僅取決于您,還取決于您在工作日進(jìn)行的取舍。

尼魔島讀后感【篇5】

在茫茫的大海里有一座小島,它是世界上最美的小島。上面生活著小朋友妮恩、海獅琪琪、妮恩的爸爸杰克、蜥蜴佛烈德、烏龜奇卡等。他們喜歡游泳,椰子足球比賽等。杰克在船上研究浮游生物。突然,一陣風(fēng)刮跑了杰克的船。風(fēng)勝利了。有人來(lái)給妮恩送信說(shuō):“你的爸爸已經(jīng)把船修好了,再過(guò)兩天他就能回來(lái),可是他又失敗了。妮恩的朋友艾麗斯知道了,她就乘飛機(jī)過(guò)來(lái)陪妮恩。她們摘摘果子聊聊天,這樣過(guò)了幾天。杰可回來(lái)了。

艾麗斯運(yùn)來(lái)了東西往小屋里搬,艾麗斯不小心把箱子摔了,妮恩生氣了,艾麗絲就走了。杰克不明白艾麗斯為什么這樣就走了呢?妮恩知道了也在哭。

琪琪想表演絕技逗笑妮恩,妮恩沒(méi)看見(jiàn)一艘船來(lái)了,蜥蜴佛烈德看到了,也被船上的一個(gè)男人看見(jiàn)了,這男人給琪琪打上麻醉針把它拉走了。妮恩這會(huì)才知道。妮恩爬上船救琪琪。妮恩去船上的海獅層救琪琪,她看見(jiàn)一個(gè)教授正把琪琪關(guān)到籠子里。妮恩上前對(duì)教授說(shuō):”我能讓它表演絕技,教授答應(yīng)了。這樣妮恩有機(jī)會(huì)每天都來(lái)看海獅琪琪。妮恩寫(xiě)了海獅琪琪表演的海報(bào),到了表演的那一天,他們表演了椰子足球、倒立等。趁教授上樓時(shí),妮恩和琪琪跳下船。他們的行動(dòng)被下面的帆船看見(jiàn)了,他們被一個(gè)人拉到了船上。妮恩把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們,他們同意幫妮恩。他們讓妮恩上車(chē)把妮恩送到機(jī)場(chǎng),在機(jī)場(chǎng)妮恩正好碰上了艾麗斯,艾麗斯問(wèn):“你怎么在這里?”妮恩又把事情的經(jīng)過(guò)告訴了艾麗斯。妮恩立刻寫(xiě)信給杰克,告訴他找到艾麗斯了。他們?nèi)齻€(gè)又在一起了。他們和警察一起把壞人教授抓起來(lái)。妮恩、杰克和艾麗斯又回到了島上。

尼魔島讀后感【篇6】

《尼魔島》是澳大利亞作者溫蒂歐爾寫(xiě)的。故事講的是妮恩和

她的爸爸杰克在尼魔島上生存,處處都有危險(xiǎn),但妮恩憑著智慧

從危險(xiǎn)的魔爪中逃脫,最后,她帶著在島上認(rèn)識(shí)的動(dòng)物朋友來(lái)到船上設(shè)法回家 ……

大家是否看過(guò)沖出亞馬遜,上面的特戰(zhàn)兵在實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中隨著環(huán)境變化而改變作戰(zhàn)方案,隨機(jī)應(yīng)變,最后通過(guò)考核。

生活也是一個(gè)考驗(yàn),難免會(huì)遇到各種考驗(yàn),這是上天安排的,只有聰明靈活的人才有資格生存。專家說(shuō) ; “成績(jī)不代表孩子的全部,處事能力強(qiáng),才代表他聰明?!彪S機(jī)應(yīng)變就是關(guān)鍵,如果用古板的一套,成功的可能性少的可憐,在 1—12歲孩子應(yīng)做的事中,在外野營(yíng)一天就是其中一條,讓孩子經(jīng)歷風(fēng)雨,才能真正地成長(zhǎng),不然以后走進(jìn)社會(huì)就比不過(guò)別人。(swy7.CoM 申請(qǐng)書(shū)范文網(wǎng))

所以,有許多我們能做到的事就不要依賴大人,大人不是萬(wàn)能的,孩子們有些智慧是大人所沒(méi)有的。

尼魔島讀后感【篇7】

我非常喜歡看書(shū),我看過(guò)很多書(shū)呢!

《尼魔島》這本書(shū)我已經(jīng)讀了三遍了,不多我想當(dāng)我看第十遍時(shí),也不會(huì)覺(jué)得厭煩吧。因?yàn)槭崂淼膬?nèi)容實(shí)在是太有趣了!它講述了在尼魔島住著的小女孩妮恩的故事。妮恩喜歡跟他的爸爸一起做實(shí)驗(yàn),喜歡看日落時(shí)美麗大大海,喜歡看艾利斯寫(xiě)的《山岳狂怒》,還喜歡和她的動(dòng)物朋友一起玩兒。琪琪是只可愛(ài)的母海獅,喜歡保護(hù)妮恩;愛(ài)生氣的鬣蜥蜴佛烈德愛(ài)坐在妮恩的肩上;奇怪的奇卡是只綠烏龜,每年都要回到尼魔島上下蛋,妮恩說(shuō)那是因?yàn)樗矚g這里的朋友……。這座笑道充滿了神奇的魅力,真令人向往?。∥叶嗝聪M揖褪悄荻餮?!可以和動(dòng)物們一起玩耍,可以在大海里盡情地游泳,可以和爸爸一起研究奇妙的海洋生物,和大作家艾利斯一起坐在椰子木筏上聊天……。這本書(shū)還讓我懂得了保護(hù)動(dòng)物的重要,動(dòng)物也是地球的主人,他們也有生存的權(quán)利,我們不能隨意不殺它們,也不能把它們關(guān)進(jìn)領(lǐng)子里,它們也有自己的家。同時(shí)我還感覺(jué)到人與自研的和諧,動(dòng)物也有感情,只要你善待它們,它們就也會(huì)善待你。

怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你們一定迫不及待也想去看這本書(shū)了吧!

尼魔島讀后感【篇8】

如果說(shuō)一次冒險(xiǎn)需要擁有積極進(jìn)取的樂(lè)觀心態(tài)和頑強(qiáng)的生存毅力,那么也缺少不了朋友的幫助。而《尼魔島Ⅱ紐約歷險(xiǎn)》就講述了一次奇幻 冒險(xiǎn)之旅。

這本書(shū)的主人公是妮恩,一個(gè)跟著科學(xué)家爸爸生活在與世隔絕的尼魔島上的小女孩。她的身上保留著大自然給予她的野性、智慧和膽量,還擁有和她形影不離的伙伴:一只母海獅琪琪和一只鬣蜥蜴佛烈德,以及一群動(dòng)物朋友。也許這看法很神奇有趣,不過(guò)這一次歷險(xiǎn)的開(kāi)始也正是因?yàn)殓麋鞅宦糜喂尽敖壖堋绷耍阅岫鞑艎^不顧身去救琪琪,并展開(kāi)了一段驚奇與驚險(xiǎn)共存的歷險(xiǎn)……故事中充滿了懸疑、溫馨以及令人回味的情節(jié),讓讀者百讀不厭。

而令我印象最深刻的不是妮恩與家人朋友狂歡的場(chǎng)景,也不是與爸爸團(tuán)聚時(shí)熱淚盈眶的場(chǎng)面,而是在那段冒險(xiǎn)中,朋友給予她的無(wú)私幫助,是她那獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的性格。在郵輪上,兩個(gè)剛結(jié)識(shí)的伙伴與她同患難,共進(jìn)退,在她跳入海中后,又是一個(gè)船隊(duì)把她救起并無(wú)微不至地照顧她,連動(dòng)物朋友們都給她深深的安慰……就像英國(guó)詩(shī)人約翰?多恩說(shuō)的:沒(méi)有誰(shuí)能像一座孤島,在大海里獨(dú)居,每個(gè)人都像一塊小小的泥土,連接成整個(gè)大陸。妮恩那堅(jiān)毅的性格著實(shí)令人稱贊,不過(guò)他人給予她的幫助也使她銘記于心。

這本書(shū)是一篇頌歌、詩(shī)篇,讓我們像妮恩一樣集堅(jiān)毅、樂(lè)觀和勇敢于一身,用智慧的大腦和勤勞的雙手創(chuàng)造一片屬于我們自己的天空!

尼魔島讀后感【篇9】

最近,我讀了一本書(shū),名字叫《尼魔島》,這本書(shū)共分為兩冊(cè),你想不想聽(tīng)一聽(tīng)呢?

這兩本書(shū)里最讓我記憶深刻的就是第二本書(shū)啦,第二本書(shū)叫“紐約冒險(xiǎn)”,大概講得是:小姑娘妮恩、海獅琪琪還有變色龍佛烈德是很好的朋友。有一次,妮恩和著名作家艾利斯吵架,因?yàn)榘共鹕⒘四荻鞯母赣H,杰克的試管,所以艾利斯離開(kāi)了他們。

修女去找他上了船。惡毒的船長(zhǎng)把貴重的海獅琪奇鎖了起來(lái)。就這樣,妮恩一次又一次地試圖營(yíng)救琪琪,海獅歷經(jīng)重重艱險(xiǎn),她終于成功營(yíng)救了琪琪,海獅!從此他們?cè)僖膊环蛛x,過(guò)上了快樂(lè)的幸福生活。

這個(gè)故事讓我明白,有時(shí)候,和你一起成長(zhǎng)的好朋友是人生最重要的事情。

今天,我看完了《尼魔島》這本書(shū)。它寫(xiě)得生動(dòng)、神奇和感人。

尼魔島上住著一個(gè)聰明的小女孩,名叫妮恩。她喜歡幻想,喜歡和父親做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。身邊還有許多動(dòng)物朋友。琪琪是一只母海獅,喜歡捉弄蜥蜴弗列德;弗列德平時(shí)很喜歡坐在妮恩的肩上玩耍,它很膽小,很愛(ài)生氣,看到椰肉就流口水;奇卡是一只緑海龜,它很喜歡妮恩去撓它的下巴,它還非常喜歡在玩椰子足球比賽時(shí)作弊……這座小島充滿了神奇與魅力,處處存在著驚險(xiǎn)與驚奇。

這本書(shū)很冒險(xiǎn)。修女?huà)寢尩难劬γ髁炼`活,笑容燦爛。她看起來(lái)很快樂(lè)。但那天她會(huì)潛到海底去調(diào)查藍(lán)鯨肚子里的東西,這樣,尼娜的母親就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。

可憐的妮恩跟著父親杰克生活著。

修女雖然沒(méi)有母親的照顧,但她也喜歡冒險(xiǎn)。這本充滿神秘使命的冒險(xiǎn)書(shū)正等著你去讀呢!

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法尼娜法尼尼讀后感(通用9篇)


讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的安娜卡列尼娜讀后感800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

法尼娜法尼尼讀后感 篇1

每個(gè)人都對(duì)愛(ài)情充滿了神往,有真正神往的,有表面上再也不相信愛(ài)情的。所有人心中都會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地給愛(ài)情留有一個(gè)位置。這些人對(duì)于愛(ài)情,有得到過(guò)的,有沒(méi)有得到過(guò)的,有得到過(guò)然后被傷了的。但是得到過(guò)真正愛(ài)情的人真的不多。而文學(xué)巨匠列夫·托爾斯泰用鮮活的人物形象向我們講述了什么是真正的愛(ài)情,它填補(bǔ)了許多人心中留著的愛(ài)情位置的一些空白,讓人在文字里跟著安娜·卡列尼娜和伏倫斯基去享受愛(ài)情的無(wú)窮魅力和惟妙惟肖的銷(xiāo)魂。

安娜·卡列尼娜是個(gè)敢于追求愛(ài)情的女人,是個(gè)豐富多彩的女人,是個(gè)真實(shí)可感的女人。

首先,安娜是個(gè)傾國(guó)傾城的美人,她驚艷,使幾乎所有人過(guò)目難忘,并喜歡了她。上帝給她的這個(gè)恩賜,使她在獲得愛(ài)情的道路上成功地邁開(kāi)了第一步。而第二步呢,就是她因善良和勇敢而造就的不可阻擋的人格魅力;她喜歡讀書(shū),寫(xiě)出讓專業(yè)作家贊嘆的小說(shuō),她豐富的內(nèi)心世界深深吸引了男人;她真誠(chéng),真實(shí),誠(chéng)實(shí),忠于自己的內(nèi)心,敢于蔑視當(dāng)時(shí)社會(huì)的傳統(tǒng)習(xí)俗,她的純粹使男人可以為她獻(xiàn)出一生。但是人無(wú)完人,安娜的失敗不僅在于她所處的社會(huì)和所愛(ài)的人,還在于她對(duì)如何擁有愛(ài)情的偏執(zhí)。

安娜生活在沒(méi)有愛(ài)情的家庭里,和丈夫卡列寧生了一個(gè)可愛(ài)的兒子,她把全部的愛(ài)傾注到孩子身上,過(guò)著得過(guò)且過(guò)的賢妻良母的生活。安娜不愛(ài)虛榮,丈夫顯赫的政治地位并沒(méi)有給她帶來(lái)多么大榮耀感。安娜豐富的情感和細(xì)膩的內(nèi)心世界猶如大海冰山,猶如一座搖搖欲試的火山口——盡管她自己也許是無(wú)意識(shí)或者潛意識(shí)的。

安娜父母早逝,寄居在姑母家里,寄人籬下的生活,給安娜埋下了不安全感,以致,導(dǎo)致了日后在愛(ài)情中的不安全感。后來(lái)由姑母包辦,嫁給了比她大二十歲的大官僚卡列寧,自主意識(shí)的長(zhǎng)期壓抑助長(zhǎng)了安娜日后的反叛精神。

說(shuō)說(shuō)安娜的丈夫卡列寧,他一心撲在權(quán)勢(shì)上,野心勃勃,虛偽,自私。當(dāng)安娜告訴他自己愛(ài)上了伏倫斯基,卡列寧首先擔(dān)心的是自己名譽(yù)的受損,繼而因?yàn)槠拮拥牟恢叶柽h(yuǎn)親生兒子。他是一個(gè)連自己妻子出軌都引不起他對(duì)妻子行為憤怒的人,一個(gè)連親生兒子都不憐憫的人,這個(gè)家庭的情感生活就是一灘死水了。最后,卡列寧不同意安娜離婚,就是想置安娜長(zhǎng)期處于進(jìn)退兩難的境地,也是把安娜逼向絕路的原因之一,他也是殺害安娜的劊子手之一。當(dāng)然,殺害安娜最大的劊子手是道貌岸然的當(dāng)時(shí)社會(huì)。

說(shuō)說(shuō)伏倫斯基。他原本是個(gè)花花公子,他不想結(jié)婚,不刻意追求愛(ài)情,但是他喜歡漂亮女人。他瀟灑倜儻,儀表堂堂,是眾多女人的夢(mèng)中情人。是安娜改變了他,是他不由自主和安娜產(chǎn)生的愛(ài)情改變了他。他為安娜舍棄了一切,前途,名譽(yù),地位,他陪安娜度過(guò)了一段美好的時(shí)光。愛(ài)情可以是階段性的,永恒的愛(ài)情很少,很少。

只要經(jīng)歷過(guò)一段美好的愛(ài)情,就是最幸運(yùn)的人。像愛(ài)情天梯里的愛(ài)情,也是只有他們長(zhǎng)期生活在與世隔絕的高山頂才得以到善終。那里遠(yuǎn)離社會(huì),遠(yuǎn)離人群,為愛(ài)情開(kāi)辟了一個(gè)真空的世界。而伏倫斯基在激情漸漸冷卻了以后,盡管愛(ài)情依舊,但是思想和生存的需求,使他不得不面對(duì)事實(shí)。他需要自由,不愿意只被愛(ài)情關(guān)起來(lái)。在愛(ài)情之外,作為男人,還有許多天地需要翱翔。然而不幸的是,安娜把愛(ài)情看作自己的唯一,把愛(ài)人看作自己的唯一,在決定離婚就會(huì)得不到兒子后,更是如此。她不知,作為女人,也要有自己的自由,也有愛(ài)情之外的曠闊天空。她不知,愛(ài)了一個(gè)男人,也不能把自己全部交出去,也要有自己的心的角落,供自己累了歇歇,傷了默默舔舐傷口。她不知,愛(ài)了一個(gè)男人,就要給他自由,也包括結(jié)交異性朋友的自由。她不知,毫無(wú)根據(jù)的妒忌,會(huì)毀了愛(ài)情。安娜失敗的原因之一,也源于此。

而造成伏倫斯基的悲劇,也有他自己的因素。他曾經(jīng)給予安娜的無(wú)與倫比的愛(ài),讓我敬佩。但是,他后期與安娜的相處缺乏耐心和等待,而是采取了冷漠。這種冷暴力把安娜推向了死亡,也把自己推向了活著的死亡。至始至終,我相信伏倫斯基是愛(ài)安娜的。安娜的死,把他的魂也帶走了,這不單單是內(nèi)疚,更多的是對(duì)安娜的愛(ài)。兩個(gè)如此愛(ài)著的人,竟然落得如此悲慘的結(jié)局,這不得不讓人感嘆愛(ài)情在現(xiàn)實(shí)面前的脆弱。愛(ài)情很浪漫,很美好,但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,且多變。這是一對(duì)矛盾,如何處理好,是需要愛(ài)情中人的智慧和慧根的。怪不得,現(xiàn)下許多人談愛(ài)情而色變。怪不得,愛(ài)情大多數(shù)只停留在歌曲里,詩(shī)歌里、小說(shuō)里、散文里,愛(ài)情在那里泛濫成災(zāi)。怪不得只停留在人們美好的想象里、鏡子里、夢(mèng)里。列夫·托爾斯泰的小說(shuō)《安娜·卡列尼娜》很深刻地揭示了這一點(diǎn)。成功地描寫(xiě)了愛(ài)情,愛(ài)情的脆弱也是列夫·托爾斯泰這本巨作的成功之一。

那么關(guān)于愛(ài)情和道德呢,它們也是一對(duì)矛盾?;橥馇橄騺?lái)被看作是不道德的,只因?yàn)樗鼤?huì)傷害孩子,傷害許多人。適可而止的婚外愛(ài)情,如《廊橋遺夢(mèng)》,男女主人公把現(xiàn)實(shí)中的愛(ài)情留在廊橋旁邊的四天里,把心中的愛(ài)情留在廊橋邊遺留下來(lái)的夢(mèng)里,一直到兩人生命的終結(jié)?!独葮蜻z夢(mèng)》之所以感動(dòng)了許多人,也在于對(duì)愛(ài)情的詮釋。真正的愛(ài)情是超出道德之外的,是至上的。道德,如必須一夫一妻制,僅僅是某一個(gè)階段社會(huì)的規(guī)定,而尊重人性是永恒的。比如列文。記得書(shū)本開(kāi)始不久,列文對(duì)人說(shuō)過(guò),“我對(duì)于墮落的女子抱著一種厭惡感,厭惡感。”但是當(dāng)被列文曾經(jīng)認(rèn)為過(guò)的墮落女人安娜站在他跟前并跟他親切交談時(shí),列文內(nèi)心里一下子就難以抗拒地對(duì)安娜墜入了情網(wǎng),而自己羞得滿臉通紅。那時(shí),列文已經(jīng)追到了他心愛(ài)的女人,結(jié)了婚,婚姻美滿,他非常愛(ài)她的妻子,妻子也非常愛(ài)他。盡管事后,列文遏制住了自己的這個(gè)苗頭。可見(jiàn),世俗的認(rèn)定在一切美的事物面前,是毫無(wú)阻擋之力的。這是人性使然,不受自己的意志支配。對(duì)愛(ài)情的愛(ài),對(duì)異性的愛(ài)是美好的原始的人性。既然如此,我們就沒(méi)有必要去責(zé)備和苛求受人性指使的客體了。假設(shè)一下,如果安娜像《廊橋遺夢(mèng)》主人公一樣,把一切埋在心里,或者也可以私下里與伏倫斯基幽會(huì),做一對(duì)至始至終的情人,也未嘗不可。但是安娜太天真了,她太追求完美了,以致在現(xiàn)實(shí)面前走到了絕路。我假設(shè)一下,如果卡列寧同意離婚,如果安娜給伏倫斯基一些自由,如果伏倫斯基對(duì)安娜忍讓一些,耐心一些,等待一些,他們是完全可以把他們的生命完善在愛(ài)情里的。

安娜有沒(méi)有負(fù)罪感呢,有的,她是個(gè)善良的女性,她對(duì)于丈夫卡列寧和兒子有負(fù)罪感。畢竟她沒(méi)有生活在真空里。社會(huì)一些虛偽的人對(duì)她的輕蔑,深深刺痛了她的心。安娜勇敢地把自己的愛(ài)情公布于天下,與那些私下里做著風(fēng)流事而表面上冠冕堂皇的人相比,安娜顯得多么高尚與高貴。安娜是個(gè)弱女子,但是做出了讓整個(gè)社會(huì)都震驚的舉動(dòng),在眾目睽睽之下,以仍是卡列寧妻子身份的角色與伏倫斯基到國(guó)外度假,生活在了一起。列夫·托爾斯泰成功地用他塑造的安娜,抨擊了社會(huì)的虛偽,人性的虛偽。她強(qiáng)大的精神力量與她的纖弱形成了鮮明的對(duì)比。我喜歡安娜,為她的真性情,為她為愛(ài)情獻(xiàn)身的勇敢精神。當(dāng)安娜得到愛(ài)情時(shí)的巨大幸福感包圍她時(shí),她會(huì)盡情享受這上天的恩賜。而當(dāng)她獨(dú)處時(shí),尤其在死之將至?xí)r,負(fù)罪感就會(huì)壓倒一切。產(chǎn)后病危,安娜把身邊痛苦萬(wàn)狀的伏倫斯基放一邊,把他們的愛(ài)情放一邊,只讓丈夫完完全全地饒恕她。而當(dāng)安娜痊愈了,逃過(guò)了鬼門(mén)關(guān),又完全投入了伏倫斯基的懷抱,決定要為愛(ài)情拋棄一切包括在自己心目中與伏倫斯基并列的愛(ài)的兒子。列夫·托爾斯泰把人性的復(fù)雜性,多面性,反復(fù)性描寫(xiě)到了極致。安娜是個(gè)活生生的人,而不是一個(gè)作家用來(lái)抖包袱,用來(lái)吸引眼球,用來(lái)為政治服務(wù)的符號(hào)式人物,或者好到離奇,或者壞到透頂,或者不合情理的人物。這些,也是《安娜·卡列尼娜》獲得巨大成功的原因之一。

法尼娜法尼尼讀后感 篇2

世上沒(méi)有完全幸福得稱心如意,十全十美的婚姻。安娜的不幸是制度造成的,不允許離婚,女人在婚姻權(quán)上無(wú)權(quán)利造成的。更是自身造成的。不論任何社會(huì)制度下,遵守社會(huì)秩序規(guī)范,活在有序社會(huì)中。人受限制才有幸福。幸福不是隨心所欲的,是要不以犧牲別人的幸福自由,而保障自己幸福的自由。自由的幸福是有限制的保障。

安娜離開(kāi)曾經(jīng)幸福的婚姻又組建了家庭就幸福了嗎?生活又是先幸福,過(guò)著過(guò)著就不幸了。任何一個(gè)通過(guò)婚姻組成的家庭起始幸福,否則不會(huì)有婚姻。在長(zhǎng)久新鮮變熟悉之后,彼此再熟悉不過(guò)。優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)盡現(xiàn)。優(yōu)點(diǎn)也不優(yōu),缺點(diǎn)是缺點(diǎn)。

人與人,哪怕夫妻,由陌生到熟,由熟又到陌生。人就像過(guò)日子做工作總需有新意,對(duì)婚姻也難保也厭倦。但日子是總這樣,白天黑天,規(guī)則不可變,改變的是自身過(guò)日子方式,使日子有聲有色。任何行業(yè)規(guī)律也都如此。

婚姻的七年之氧也靠夫妻雙方共同努力,共同面對(duì)時(shí)間給婚姻帶來(lái)的問(wèn)題。顯然安娜未意識(shí)自身是家庭主角的變化,自己該做的事情。她丈夫忙于官場(chǎng)業(yè)務(wù)也無(wú)暇顧及,是他根本未考慮到有變化。安娜的錯(cuò)誤在于年輕,不成熟,順應(yīng)了她的心思,而違備社會(huì)秩序。背叛家庭,投入新生活。無(wú)限制的自由得到的幸福以為幸福。不滿足生活,欲望強(qiáng)烈。

人是社會(huì)一份子,人不能脫離社會(huì)而存在。家庭是社會(huì)構(gòu)成的一部分,幸福在家庭之中,也在社會(huì)之中。社會(huì)是有序的。脫離社會(huì)正常秩序的家庭在社會(huì)上便會(huì)引起維護(hù)有序世界人的反感。

安娜新家庭承受不了眾人的眼光,脫離不了身為社會(huì)一分子的生活。人不可能永遠(yuǎn)禁錮家庭之中。家庭是家人的棲息地,但人不全是為家庭而存在。人的社會(huì)屬性決定人的社會(huì)性,價(jià)值性。人是家庭屬性與社會(huì)屬性共存共生的。二者不能絕立存在,一旦分割,必有悲劇。感情不是一個(gè)人的全部,不是幸福的全部來(lái)源。

朋友,親情,公共事物,不可或缺,少了一部分,生命不完整。想以感情為全部幸福寄托的安娜即喪失了對(duì)家庭的失望,對(duì)幸福的全部希望。她所以為的一落入現(xiàn)實(shí)融化了。她缺乏對(duì)人生命角色,社會(huì)性,生存,生活,家庭之間的相聯(lián)性,之所以幸福的根源認(rèn)識(shí)。

法尼娜法尼尼讀后感 篇3

什么叫家?什么叫溫暖的家?什么叫和睦的家?這個(gè)在我腦海中念念不忘的話題,長(zhǎng)期來(lái)在我心中一直百思不得其解,讀完了《安娜??心崮取凡庞兴I(lǐng)悟。

安娜是一位心靈無(wú)比善良真誠(chéng)的俄羅斯女性,具有溫柔的性格和賢惠的天性,不幸在17歲時(shí)嫁到了卡列寧家??袑巹t是個(gè)思想保守,虛偽的丈夫。安娜的生活熱情被他撲滅了。在火車(chē)上與一位風(fēng)度翩翩的男士沃倫斯基邂逅,并讓她怦然心動(dòng)。

后來(lái),安娜對(duì)他交往越來(lái)越多,為了彌補(bǔ)以前的感情過(guò)失,她和渥倫斯基不顧一切墜入愛(ài)河,并不惜拋家別子,和渥倫斯基私奔。

但純真的安娜從未停止過(guò)對(duì)渥倫斯基的愛(ài)慕,直至有一天發(fā)現(xiàn)自己被拋棄了,她才恍然大悟,原來(lái)自己不過(guò)是被這個(gè)社會(huì)所唾棄的女人,這種被侮辱的感覺(jué)燃燒著她的心,最后連親人也不理解,她走向了鐵軌,決定用這種方式結(jié)束自己的生命。

一個(gè)美麗的女人,一個(gè)美好的家庭,在一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)靈魂的社會(huì)里,就這樣變得支離破碎了……

家每個(gè)人都有,我也情不自禁地想到了自己的家。我們處在一個(gè)美麗和諧的`社會(huì),可是家庭也有硝煙彌漫之時(shí),不過(guò)都是由于我的學(xué)習(xí)而引起的,我與媽媽時(shí)不時(shí)就會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤,有時(shí)爸爸也參與進(jìn)來(lái),或火上澆油,或以水撲火,都免不了怒氣沖沖地展開(kāi)一場(chǎng)對(duì)決戰(zhàn)。把我弄得每天小心翼翼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,心神不定……

是啊,首先我要做好一切,爸媽也不要太沖動(dòng),太焦慮,大家少一點(diǎn)怒氣,多一點(diǎn)靜氣,相互噓寒問(wèn)暖,讓溫暖的陽(yáng)光灑滿家庭。

一個(gè)家庭的和睦是多么重要,有家才有愛(ài),正如列夫托爾斯泰所說(shuō),幸福家庭家家相似,不幸的家庭各個(gè)不同。

法尼娜法尼尼讀后感 篇4

讀完列夫托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》,一種蒼涼不覺(jué)涌上心頭,自己也仿佛隨著書(shū)中的主人公走完了一個(gè)人生——一個(gè)不凡的人生。

安娜本來(lái)也算是個(gè)幸福的女子。上帝給她太多:美麗的容貌、姣好的身材、活潑的兒子、能為她帶來(lái)安逸富足的生活的`丈夫。但是幸福,每個(gè)人又是怎樣定義的呢?上帝卻沒(méi)有給她最想要的——理想中的感情。與比她大二十歲的高官,卡列寧。結(jié)婚十余年,丈夫地位顯赫、醉心功名,也會(huì)對(duì)安娜好,但是這些的“好”,只但是是她丈夫關(guān)注的社會(huì)性的輿論,遵守并履行結(jié)婚的宗教好處,以及為人丈夫?qū)ζ拮拥穆氊?zé)而已。每晚進(jìn)行循例式的對(duì)話,更令安娜生厭。生活上的富裕,卻難以掩蓋心靈上的干渴。

火車(chē)站下的相遇,造就了安娜與渥倫斯基在火車(chē)上了結(jié)的孽緣。她擁有的丈夫是一潭死水,如今一股熱流像海嘯般向她涌來(lái)。冷水如熱流的相涌,最終沖破了安娜的堤防,任由渥倫斯基的愛(ài)如海嘯般一瀉萬(wàn)里。如果沒(méi)有婚姻制度、如果沒(méi)有生下愛(ài)兒、如果沒(méi)有社會(huì)輿論,安娜與渥倫斯基的相愛(ài),來(lái)得太遲且來(lái)得讓人感到欣慰。但是現(xiàn)實(shí)便是現(xiàn)實(shí),他們的結(jié)合,雖然并不稀奇,反而在圣彼得堡,擁有情人是常事。看來(lái)違反婚姻制度,失去母親職責(zé)并不可怕,可怕的是,他們毅然破壞了上流社會(huì)體面的游戲規(guī)則。但是,安娜,卻頭一回為自己做了主——她想擁有完整的感情。

但是,最后安娜卻臥軌而死。一個(gè)真摯、動(dòng)人、生機(jī)勃勃的生命就這樣逝去?;仡櫚材鹊娜松壽E,從有一個(gè)快樂(lè)單純的家庭,快樂(lè)的生活,到渥倫斯基的介入,并美名其曰“感情”。而這個(gè)“感情”的到來(lái),卻帶走了她的一切。

世上的感情本如此,蕩氣回腸的也有,生死相許的也有,細(xì)水長(zhǎng)流的也有……感情面前,沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有有沒(méi)有真心愛(ài)過(guò)。難道不是嗎?

法尼娜法尼尼讀后感 篇5

安娜毋庸置疑是美麗的,她如同蕪草叢中的奇葩,她的美不僅溢于言表,更富于內(nèi)心,她心地善良,感情熱烈真摯,一種嫵媚卻真誠(chéng),充滿活力而且輕盈,聰明又懂分寸的美。她熱情感性,八年不懂愛(ài)情的生活,使她在遇到真愛(ài)時(shí)可以不顧一切,斷然放棄名譽(yù)家庭甚至兒子。安娜,她追求屬于自己的愛(ài)情,她正直不放蕩。當(dāng)她一經(jīng)接受弗龍斯基的愛(ài)情以后,她勇敢地向丈夫跟舊生活決裂,她說(shuō):“我知道了我不能再欺騙自己,我是活人,罪不在我,上帝生就我這樣一個(gè)人,我要愛(ài)情,我要生活。”她追求真摯的愛(ài)情,她也曾對(duì)弗龍斯基說(shuō):“愛(ài),我所以不喜歡那個(gè)字眼,就正因?yàn)樗鼘?duì)于我有太多的意義,遠(yuǎn)非你所能理解的。她是真誠(chéng)單純的,愛(ài)變愛(ài)的轟轟烈烈,無(wú)所遮掩,寧玉碎,不肯容忍自己欺騙。

卡列寧,這個(gè)官僚制度的化身,他在生活中孜孜以求的只是勛章和官爵。在他看來(lái),他之所以需要一個(gè)家庭,并非出于愛(ài)情的需要,而是因?yàn)樗谑送旧仙俨涣诉@樣一個(gè)點(diǎn)綴品。

這么一個(gè)冷酷的政界高官,一個(gè)從小便是孤兒不懂得愛(ài)只會(huì)追逐名利的人,一個(gè)讓安娜八年后想起便會(huì)哆嗦的丈夫!他是現(xiàn)實(shí)卑劣的,為了前程娶下毫無(wú)感情基礎(chǔ)的妻子,冷漠對(duì)待安娜與自己唯一的兒子。他,無(wú)疑不能給安娜帶來(lái)她所心心念念的愛(ài)情。他和安娜的結(jié)合,在我看來(lái),自始至終都是個(gè)錯(cuò)誤。安娜心中對(duì)愛(ài)情的渴求與可列寧的冷酷無(wú)情完全無(wú)法磨合。所以,安娜之后才會(huì)如飛蛾撲火式的深愛(ài)弗龍斯基,因?yàn)樗軒Ыo她所謂的愛(ài)情。

我想在我看來(lái)安娜是勇敢的,她始終不悔自己選擇的道路:“假使一切要從頭再來(lái),也還是會(huì)一樣的?!彼梢暷前噘F族男女墮落虛偽的生活,在劇院里她向整個(gè)社交界抬起了高傲的美麗的頭。

愛(ài),只有簡(jiǎn)單筆畫(huà),卻比想象復(fù)雜。安娜跟弗龍斯基的愛(ài)情,到最后可以說(shuō)只是單行線。

安娜性格自身有著不可彌補(bǔ)的局限性,她曾對(duì)弗龍斯基說(shuō):“你要明白,自從我愛(ài)上你以后,在我一切都變了。在我只有一件東西,一件東西----那就是你的愛(ài)!”“一切都完了,我除了你以外甚么都沒(méi)有了。請(qǐng)記住這個(gè)吧!”她變成了攀扶在弗龍斯基這棵樹(shù)上的一條青藤,樹(shù)倒藤亡。弗龍斯基成了她生活中和全部意義,一旦失去他的愛(ài),她的生命便不可挽回地灰飛煙滅。可是后來(lái)弗龍斯基對(duì)她的愛(ài)已愈走愈遠(yuǎn)。她內(nèi)心永無(wú)休止的矛盾與痛苦,她對(duì)生活對(duì)自己目前處境的迷惘與恐懼。她的生活,她的信仰和她的追求都找不到一個(gè)平衡的支點(diǎn),找不到前進(jìn)的方向,她本能地反抗一切,又本能地忍受著一切的沖擊。她愛(ài)得愈深便愈沒(méi)有安全感。到了最后,她甚至被迫使用一般上流婦女使用的靠姿色與服裝去吸引弗龍斯基的視線。企圖牽住他日益冷淡的愛(ài)情。

安娜,這個(gè)美麗而又孤獨(dú)的靈魂,在無(wú)盡的遺憾之中香消玉殞。人都是為希望而活,因?yàn)橛辛讼M瞬庞猩畹挠職?。而?ài)情,最絢爛的花朵,人生最美好的禮物,最大的快樂(lè)和最大的幸福最終將安娜帶入了痛苦的深淵。如同飛蛾撲向野火,注定這場(chǎng)愛(ài)情要將她毀滅。安娜因?yàn)榱w慕光明,愛(ài)上了外表俊美,內(nèi)心空虛的伏倫斯基。對(duì)愛(ài)情,對(duì)幸福的無(wú)限渴望是她忘卻了一切煩惱和恐懼,在幻想之中只為了愛(ài)情而活。而一種虛妄的狂熱也籠罩了弗龍斯基,他對(duì)安娜一見(jiàn)鐘情,沉迷于她的美麗和獨(dú)特氣質(zhì),但更為重要的是,他與安娜的特殊關(guān)系帶給他有一種征服感,榮辱感。這種虛榮之心決定了他對(duì)安娜的愛(ài)情十分膚淺。而安娜全心全意地投入到新的生活中,弗龍斯基對(duì)她來(lái)說(shuō),就是她所有的希望和寄托,就是她的一切。這種純潔無(wú)暇的愛(ài)使伏倫斯基自慚形穢,推動(dòng)著他不得不重新認(rèn)識(shí)與安娜的關(guān)系,對(duì)自己的膚淺和輕率表示自責(zé),并在精神上強(qiáng)迫自己進(jìn)一步愛(ài)這個(gè)女人。被愛(ài)是一種多么了不起的幸福,而快樂(lè)始終贈(zèng)與那些無(wú)私的愛(ài)者。可是,“水滿則溢,說(shuō)盈則虧”,這個(gè)世界從來(lái)只有更美,而沒(méi)有最美。而最靠近完美的一刻,就是最容易走向相反的時(shí)刻。始終靠幻想活著的人終會(huì)有幻滅的一天。

當(dāng)迎面撲來(lái)的火車(chē)碾過(guò)安娜輕柔弱的身軀,突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)人是如此脆弱。人真正脆弱的不是肉體,而是人的靈魂。當(dāng)被寄托所有的愛(ài)情消失不見(jiàn),若愛(ài)最后只是單行,一切都失去了意義。

哥賽特說(shuō)的很好“在看這部作品的時(shí)候,我的心中滿是欣喜,也由衷的升起了贊嘆。不管是安娜、基蒂還是卡列寧、渥倫斯基,還是杜麗、列文……他們都是人,在現(xiàn)實(shí)生活中扮演著自己的角色。”不能把這部書(shū)當(dāng)成瓊瑤劇或者小人書(shū)來(lái)看,名著的偉大一方面就在于塑造的人物形象的飽滿,讓人深深體會(huì)到,這是一個(gè)人,一個(gè)生活中實(shí)實(shí)在在存在著的人。列文最后找到了有關(guān)生命問(wèn)題的答案,不是像電影所描述的那樣皈依了宗教。實(shí)質(zhì)上列文便是托爾斯泰意志的體現(xiàn),他找到自己人生的信仰,真理與善美。

法尼娜法尼尼讀后感 篇6

花了二十天,終于讀完兩冊(cè)書(shū)。讀西方名著,對(duì)我來(lái)說(shuō),很不習(xí)慣,總有一種融不進(jìn)去的感覺(jué),“隔”的感覺(jué)。沒(méi)辦法,硬著頭皮往下讀,因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)西方價(jià)值觀人生觀。

安娜,以中國(guó)傳統(tǒng)眼光看來(lái),簡(jiǎn)直就是叛臣逆子,就是不安于室的婦人。自私自利,拋棄家庭,獨(dú)自享樂(lè),又貪心不足。西方價(jià)值觀和東方價(jià)值觀有區(qū)別,東方更強(qiáng)調(diào)家國(guó)責(zé)任,社會(huì)責(zé)任,為男者,忠君愛(ài)國(guó),以天下為己任。為女者,相夫教子,操持家務(wù),以家庭為己任??傊?,女人要為父母活,為家庭活,為老公兒子活,脫離了這些責(zé)任屬性,單純追求自己的享受刺激和人生感覺(jué),是非社會(huì)主流,得不到傳統(tǒng)社會(huì)的肯定。

但是,西方比較強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由吧。記得安灼拉說(shuō)過(guò)“人對(duì)自己的主權(quán),這種我對(duì)自己的主權(quán)就叫自由?!钡谝淮巫x到這句話時(shí)候,震撼!我從小到大,從不知道自由,也沒(méi)嘗試過(guò)自由,都是循規(guī)蹈矩按照學(xué)校、父母、社會(huì)指出的道路,平平靜靜地走過(guò)來(lái),所以,我不能想象安娜的世界,也不知道該不該贊同她的行為。

如果我在二十多歲青年時(shí)期讀安娜,也許會(huì)質(zhì)疑她,責(zé)罵她,怎會(huì)如此自私自利,不負(fù)責(zé)任呢?但是,現(xiàn)在以家庭婦女的狀態(tài)來(lái)讀,還是有些嘆息,安娜真是勇敢,執(zhí)著。你敢嗎?你能做到嗎?打死你也不會(huì),因?yàn)槟愕乃枷氡揪筒蛔杂?,已?jīng)被禁錮妥協(xié)了。家庭婦女的生活,很幸福?很有價(jià)值嗎?無(wú)法說(shuō),也無(wú)從得知,唯魚(yú)飲水,冷暖自知了。

友人說(shuō),安娜跟徽柔差不多,還真相似,都是寧為玉碎不為瓦全的主兒,活得純粹,真誠(chéng),自我,不做作不虛偽。這樣的女人,不符合社會(huì)主流,非死即亡。有人說(shuō),徽柔帝姬太傻,她應(yīng)該像高陽(yáng)公主那樣,表面上跟丈夫恩愛(ài),甚至給駙馬買(mǎi)幾個(gè)侍妾,暗地里跟懷吉交往,豈不是兩全其美,不會(huì)敗露?我想,如果徽柔這樣做的世故,那她就不是徽柔,她可貴就在于傻,真誠(chéng),不遮掩,她愛(ài)就是愛(ài)了!安娜也是如此,她不像俄國(guó)彼得堡上流社會(huì)的那些貴婦人一樣,一方面保持著作秀的婚姻,一方面交往著數(shù)個(gè)情人。她鄙視她們的虛偽做作,包括她丈夫的虛偽做作(死也不跟她離婚)。安娜愛(ài)了就是愛(ài)了,勇敢地私奔。她不計(jì)較代價(jià),不負(fù)條件地追求愛(ài)情。她們都是純粹的人。她們?yōu)樽约憾D難地活,追求愛(ài)情。一旦愛(ài)情消逝,沃倫斯基不再真摯地愛(ài)她,對(duì)她疏遠(yuǎn)冷淡起來(lái),安娜選擇了自殺。她這樣敏感、熱烈的女人怎能不去自殺呢?當(dāng)然,對(duì)沃倫斯基來(lái)說(shuō),這下場(chǎng)未免太殘酷了。

想起了林黛玉,中國(guó)古典小說(shuō)里的優(yōu)秀女人,跟安娜差不多的性格,她的愛(ài)情消滅后,肯定也是投水自殺的。這兩個(gè)女性飛蛾撲火的形象塑造,也不由得尊稱一聲“曹翁”“托翁”。

托翁寫(xiě)小說(shuō),自有風(fēng)格。故事本身很平淡,沒(méi)有多少離奇情節(jié),大段大段的心理剖析,整章整章的人生宣教,讀起來(lái)真是枯燥無(wú)味。如果二十歲時(shí)候讀,肯定讀不下去,現(xiàn)在讀,也是吃力。最后一部分,托翁用二十多頁(yè)整章地描寫(xiě)列文的人生思索,終極思考,人從哪里來(lái)?為什么要這樣子活?人活在這個(gè)世上有什么意義?列文的苦惱、困惑直至他的醒悟,找到宗教信仰的救贖。我讀了兩遍,還是似懂非懂。想來(lái)我這樣世俗的凡人,精神層次實(shí)在達(dá)不到托翁境界的一半。還有,冉阿讓,我也理解不了他的精神境界,為什么還要出頭當(dāng)庭承認(rèn)自己苦役犯的真實(shí)身份,寧愿自己坐牢也不要冤枉了無(wú)辜人。真是,羞慚的說(shuō),連當(dāng)他們的讀者都不夠道德水平和理解能力。

近讀過(guò)兩部西方小說(shuō),安娜,悲慘世界。作者的悲憫情懷和普世價(jià)值,作者對(duì)生命靈魂的拷問(wèn)和救贖,對(duì)人生極致的追問(wèn)和智慧。我覺(jué)得中國(guó)古典小說(shuō)里很少有,所謂四大名著,除了紅樓夢(mèng),其他三部說(shuō)殺人就殺人,說(shuō)砍頭就砍頭,妖魔鬼怪,江湖好漢,權(quán)臣謀士,勾心斗角……有的只是故事情節(jié),世俗社會(huì),感覺(jué)俗氣陰暗。幸虧有紅樓夢(mèng),證明我們這個(gè)文明古國(guó)也出現(xiàn)過(guò)深邃思想和人文情懷的作品。

法尼娜法尼尼讀后感 篇7

故事的開(kāi)始是一個(gè)美好的開(kāi)始,驚艷動(dòng)人的安娜在火車(chē)上邂逅了風(fēng)度翩翩的年輕將軍渥倫斯基,看似美好的邂逅卻是悲劇的開(kāi)始。

安娜,美麗而風(fēng)韻,有一個(gè)深愛(ài)著的兒子,一個(gè)身世顯赫會(huì)賺錢(qián)的丈夫,生活在上層社會(huì),衣食無(wú)憂,這樣讓旁人無(wú)比羨慕的生活又有多幸福呢?她的男人醉心于功名,虛偽而冷漠,婚姻在他的眼里沒(méi)有感情的基調(diào)僅此只是“神的意志”。在只有金錢(qián)和名望的婚姻中安娜得不到幸福,得不到愛(ài)情無(wú)疑對(duì)她是一種折磨,這時(shí)一個(gè)仿佛可以點(diǎn)亮她的人生的男人出現(xiàn)了,渥倫斯基,同樣出身貴族,英姿颯爽使多少少女為之傾倒,而他卻被安娜深深地吸引,對(duì)安娜張開(kāi)熱烈的追求。起初安娜還在壓抑著自己的情感,但渥倫斯基的熱情終究還是喚醒了安娜沉睡已久的愛(ài)情。他給了安娜愛(ài)情的確點(diǎn)亮了安娜的人生,但因?yàn)樗膼?ài)情安娜被他推進(jìn)無(wú)盡深淵最終,在宗教信仰壓力,被原有社交圈集體唾棄,內(nèi)心的自責(zé)和愧疚等多重壓力下,沃倫斯基對(duì)外界壓力的妥協(xié)、對(duì)安娜的冷落,成為壓倒她的最后一根稻草,多疑和無(wú)所寄托使她崩潰,她穿著一襲黑裙,臥軌自殺。

在我看來(lái),每個(gè)人的生命中都需要一個(gè)依靠,都需要一個(gè)精神寄托,我們可以把愛(ài)情,友情,親情以及自己的事業(yè)和榮譽(yù)當(dāng)做依靠和寄托。很顯然,安娜的精神寄托便是她與渥倫斯基的愛(ài)情。愛(ài)本身是沒(méi)有錯(cuò)的,愛(ài)情是美好而甜蜜的,但是安娜的愛(ài)錯(cuò)就錯(cuò)在她對(duì)愛(ài)情的要求太嚴(yán)苛了,把愛(ài)的本質(zhì)扭曲了。她厭惡憎恨卡列寧,認(rèn)為卡列寧平平淡淡,對(duì)她根本沒(méi)有愛(ài)情,她愛(ài)渥倫斯基,雖然她從未承認(rèn)但是我認(rèn)為她愛(ài)的正是渥倫斯基的轟轟烈烈,愛(ài)的正是他對(duì)她的殷勤,而并不是渥倫斯基本人??梢哉f(shuō),安娜的生活是痛苦而糾結(jié)的,她想為了愛(ài)情而生活,但是完全沒(méi)有能夠站得住腳的立場(chǎng)。從經(jīng)濟(jì)上來(lái)說(shuō),她沒(méi)有任何的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,她的生活費(fèi)完全靠卡列寧供給,書(shū)中提到,在卡列寧寫(xiě)給她告訴她被原諒的那封信中,甚至還夾了一卷鈔票。從情感上來(lái)說(shuō),雖然書(shū)中著重描寫(xiě)了安娜生產(chǎn)之后卡列寧堅(jiān)決不同意離婚,但是在第四部的末尾也描寫(xiě)了安娜在這個(gè)時(shí)候也主動(dòng)放棄了離婚的想法的心理活動(dòng)。我認(rèn)為,安娜之所以出現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)變還是因?yàn)樗挪幌滤膬鹤又x遼查。她知道,一旦離婚丈夫卡列寧勢(shì)必會(huì)奪走孩子的撫養(yǎng)權(quán),那樣的話對(duì)安娜又是一次痛苦的折磨。

別把情欲的噴張當(dāng)做愛(ài)情,也別把欲望的滿足看成幸福,因?yàn)榘材鹊谋瘎≌从诖恕?/p>

法尼娜法尼尼讀后感 篇8

這本書(shū)透過(guò)主人公安娜卡列尼娜追求感情而失敗的杯具和列文在農(nóng)村面臨的危機(jī)而進(jìn)行的革命與探索,這兩條線索,描繪了俄國(guó)從莫斯科到鄉(xiāng)下鄉(xiāng)村廣闊而豐富多彩的圖景,是一部社會(huì)百科全書(shū)式的作品。

安娜可列尼娜的哥哥奧布朗斯基在已經(jīng)有五個(gè)孩子的狀況下卻仍與家庭教師相愛(ài),與他的妻子杜麗鬧翻。而趕去莫斯科為哥嫂調(diào)節(jié)的安娜,卻在車(chē)站認(rèn)識(shí)了故事的另一個(gè)主角——渥倫斯基。于是,這個(gè)糾結(jié)的故事就這樣華麗麗的開(kāi)始了。

話說(shuō)當(dāng)時(shí),杜杜麗的妹妹吉提正暗戀渥倫斯基,可渥倫同學(xué)卻無(wú)心娶她。十分不巧,愛(ài)著吉提的列文從鄉(xiāng)下趕來(lái),在舞會(huì)上向吉提求婚,卻被當(dāng)場(chǎng)拒絕。在同一場(chǎng)舞會(huì)上,渥倫斯基被安娜迷倒,不顧一切地追到人家家里才想起來(lái)安娜已經(jīng)有家庭了,安娜的丈夫卡列寧也覺(jué)得渥倫同學(xué)有點(diǎn)一根經(jīng),因此也露了面,言下之意便是——喂,我是她丈夫,別把我當(dāng)空氣。本來(lái)吧,這事到這也差不多要結(jié)束了,但是當(dāng)時(shí)艱辛誰(shuí)人知?沒(méi)想到安娜和渥倫斯基,一個(gè)里應(yīng),一個(gè)外合,硬是弄出一大堆事兒來(lái)……天理難容,也注定了他們的杯具。

最后,安娜臥軌自殺了卡列寧參加了她的葬禮,并帶走了他們的女兒。渥倫斯基受到良心的'譴責(zé),志愿參軍去塞爾維亞與土耳其作戰(zhàn),但求一死。哎,要我說(shuō),他早干嘛去了?

哎,回想當(dāng)時(shí)看書(shū)時(shí),我可沒(méi)少罵渥倫斯基和安娜,感情是一回事,家庭又是一回事,他們所謂的感情是虛無(wú)飄渺的,無(wú)論如何總不就應(yīng)沖開(kāi)家庭的底線。雖然說(shuō)當(dāng)時(shí)卡列寧與安娜歲數(shù)相差甚大,但他寬容但是少見(jiàn)的,他總在為安娜著想,對(duì)安娜的私生子也很好,更只因安娜之后有了悔改之心而求他原諒,他便原諒了她,樣的胸襟一百個(gè)人里面也沒(méi)有一個(gè)啊!從安娜的種種來(lái)看,安娜是一個(gè)連自己都不會(huì)為自己思考更別說(shuō)顧全大局的人,不明白道德為何物的可憐人,也正是正因她自己,才一手造就了這場(chǎng)杯具。

法尼娜法尼尼讀后感 篇9

小說(shuō)的開(kāi)頭有這樣一句話“幸福的家庭每每相似,不幸的家庭各有各的苦情?!边@句話也恰好暗喻了安娜的這一生。

安娜是奧布朗斯基的妹妹,安娜只身來(lái)找?jiàn)W布朗斯基,故事的情節(jié)也是從這里開(kāi)始的。

在火車(chē)站,接妹妹的奧布朗斯基魚(yú)伏倫斯基相遇,并介紹安娜與伏倫斯基認(rèn)識(shí),伏倫斯基被安娜可愛(ài)的臉上溫柔的笑所打動(dòng),回到彼得堡后,安娜也經(jīng)常會(huì)與伏倫斯基在各種社交場(chǎng)合相遇,伏倫斯基對(duì)安娜展開(kāi)了瘋狂的追求,安娜也漸漸為之所動(dòng),他們不顧外界的非議,公然同居,使得安娜原本的丈夫卡列寧擱不下臉面。在安娜有了伏倫斯基的孩子后,分娩時(shí),她一再請(qǐng)求丈夫的原諒,丈夫由于是教徒便答應(yīng)了。分娩后,她便與伏倫斯基逃到了國(guó)外,回國(guó)后,安娜又涉足上流社會(huì)社交圈,但物是人非,誰(shuí)也不歡迎她,她未得到丈夫的離婚許可而伏倫斯基也不?;貋?lái)。在一次口角中,安娜選擇了她初來(lái)俄國(guó)火車(chē)站看到的一幕——臥軌自殺,安娜最終悔恨的死去??梢哉f(shuō)安娜這一生命運(yùn)跌宕,雖然出身貴族,但卻沒(méi)有獲得自己的幸福,最終選擇了自殺。

對(duì)安娜,我既同情又憎恨,同情她原本的善良,她美麗的面容,卻最終含恨自殺,同情她沒(méi)有收獲一份可以攜手到老的感情。憎恨她打破了自己原本安寧的生活,違背婦道與伏倫斯基出軌。這無(wú)疑是給丈夫安了頂大綠帽子,她也未曾想到,丈夫是個(gè)男人,男人的面子該往哪擱?憎恨她不顧外界的勸阻,執(zhí)意與伏倫斯基私奔逃走。正是因?yàn)榉鼈愃够牟怀;丶沂拱材扰c他發(fā)生口角而最終選擇了一條讓她走向死亡的路。

伏倫斯基的“風(fēng)流,花花公子”使得安娜選擇走上身敗名裂,含悔而死的路。作者的感情似乎與我一樣,他對(duì)安娜也是就贊美又譴責(zé)。贊美在作者描寫(xiě)陶麗、吉娣看到安娜時(shí)目光突出了安娜的美麗,也從對(duì)哥哥感情的安撫,突出安娜的善良。譴責(zé)在安娜違背婦道,禁不住誘惑,最終使自己身敗名裂,對(duì)于伏倫斯基,作者也用譴責(zé),抨擊的態(tài)度描寫(xiě)這個(gè)風(fēng)流的花花公子,可以說(shuō)是安娜所有的優(yōu)點(diǎn)與伏倫斯基的缺點(diǎn)相映。作者也用大量筆墨描寫(xiě)了伏倫斯基為了政治利益和安娜在一起,這樣的婚姻是不幸的。

作者借安娜的命運(yùn)多舛,引出了上流社會(huì)的蕓蕓眾生,抨擊了他們腐朽的精神與沒(méi)落的生活方式,使我頗有感觸。

拉維尼婭的魔法指環(huán)讀后感匯總3篇


慢慢的讀書(shū),我們可以從書(shū)籍中品到許多道理,在讀了作者寫(xiě)的作品以后,不禁為書(shū)中人物所折懷。你是否找到了一些值得參考的讀后感范文?這是小編整理的“拉維尼婭的魔法指環(huán)讀后感”類文章希望對(duì)你有所裨益。

拉維尼婭的魔法指環(huán)讀后感 篇1

這是一本薄而有趣的書(shū),我只花了不到20分鐘就把它給看完了。

這本書(shū)的情節(jié)略微有點(diǎn)惡心。書(shū)中講了一個(gè)叫拉維尼婭的小女孩,她是個(gè)窮困潦倒的孤兒,靠賣(mài)火柴為生。在一個(gè)冰雪交加的圣誕夜,她遇到了一位神奇的仙女,仙女給了她一樣寶物——一枚魔法指環(huán)。這枚指環(huán)有著一種奇特的功效,可以把拉維尼婭注視的任何東西(包括人)變成臭烘烘、黏糊糊的大便!拉維尼婭巧妙地運(yùn)用指環(huán),“光明正大”地得到了華麗的衣服、舒適的住宿以及好朋友,成為了一個(gè)幸福的小女孩。

我認(rèn)為無(wú)論是什么東西,只要會(huì)利用,都會(huì)很大的價(jià)值。例如,文中的魔法戒指,看上去是一個(gè)只能帶來(lái)臭味的惡心玩意兒,其實(shí)只要懂得怎么用,同樣能發(fā)揮許多用處,給大家?guī)?lái)許多好處。書(shū)中,拉維尼婭還運(yùn)用了魔法戒指,給動(dòng)物園里的動(dòng)物們來(lái)了一次集體大逃亡,讓動(dòng)物們回歸了自然。

有句話說(shuō)得好:“是金子總會(huì)閃光的?!钡艺J(rèn)為還應(yīng)該加上一句:“就算它變得黯淡,我們也要去擦亮它?!?/p>

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拉維尼婭的魔法指環(huán)讀后感 篇2

今天,我讀完了意大利作家比安卡·皮佐諾寫(xiě)的《拉維尼婭的魔法指環(huán)》這本書(shū)。

故事發(fā)生在意大利米蘭的一個(gè)圣誕夜,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩——拉維尼婭,穿著破破爛爛的衣服,光著腳,臉色凍得發(fā)青,不停地咳嗽著。她已經(jīng)餓了三天,但還在用沙啞微弱的聲音向人們兜售一小盒一小盒的火柴。

拉維尼婭可真可憐。她和安徒生筆下賣(mài)火柴的小女孩有著同樣的悲慘遭遇——終日流浪街頭,靠賣(mài)火柴為生,連一個(gè)溫暖的家都沒(méi)有。作文她飽嘗了寒冷、饑餓、疾病、痛苦,但是她們又有著不一樣的命運(yùn)。相比之下,拉維尼婭是幸運(yùn)的。拉維尼婭的慷慨善良打動(dòng)了仙女,于是,仙女給了她一枚魔法指環(huán)。自從拉維尼婭戴上了這枚魔法指環(huán)后,奇妙的故事就接二連三地發(fā)生在了這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩身上。

這真是一個(gè)奇妙有趣的故事,同樣是賣(mài)火柴的小孩卻給了我不一樣的感悟,拉維尼婭的故事讓我明白了善良、友誼、勇敢和智慧比魔法指環(huán)更加珍貴!

請(qǐng)記?。赫嬲\(chéng)善良的人總會(huì)擁有自己奇妙的人生,讓我們的心跟隨拉維尼婭——這位意大利的賣(mài)火柴的小女孩一起飛翔吧!

拉維尼婭的魔法指環(huán)讀后感 篇3

《拉維尼婭的魔法指環(huán)》講的是一個(gè)名叫拉維尼婭的孤兒,她靠賣(mài)火柴為生,在平安夜時(shí),一個(gè)仙女送給她一個(gè)可以把所有東西變成大便的指環(huán),拉維尼婭利用這個(gè)指環(huán)得到了衣服、食物,住進(jìn)豪華酒店的一個(gè)房間。在酒店里她還交了一個(gè)朋友,他們兩個(gè)人利用指環(huán)從動(dòng)物園放走了一些動(dòng)物,讓它們回歸大自然。又在火災(zāi)中挽救了一座大樓和一個(gè)寶寶??墒锹乩S尼婭驕傲虛榮起來(lái)。一天,她不小心把自己變成了大便,等她得救后她再也不驕傲了,過(guò)上了平凡的生活。

書(shū)中告訴了我們一個(gè)生于憂患而死于安樂(lè)的道理。主角拉維尼婭過(guò)上了好生活后她就開(kāi)始驕傲、開(kāi)始得意忘形,認(rèn)為自己比別人特殊。這個(gè)時(shí)候意外就發(fā)生了。所以說(shuō),人在任何時(shí)候都不要得意忘形,我們不能想當(dāng)然地認(rèn)為自己就特殊,就應(yīng)該有更好的待遇。要放低自己,做平常人、持平常心,這樣才能以一種謙虛的態(tài)度生活著,這樣就能做好人、做好事。

除了謙虛,做人也要有頭腦。大便,這種誰(shuí)都討厭的東西,只要你適當(dāng)?shù)乩?,其?shí)也是會(huì)有很大作用的。拉維尼婭就在使用指環(huán)時(shí)發(fā)揮了自己的聰明才智。所以只要夠聰明,任何東西都有一定的價(jià)值并能發(fā)揮作用。

做人還要時(shí)常保持樂(lè)觀,要對(duì)自己的生活抱有希望,而不要像拉維尼婭剛剛得到指環(huán)時(shí)那樣抱怨?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”要時(shí)時(shí)刻刻相信,只要努力,生活總是會(huì)變美好的。

沒(méi)有東西是一無(wú)所用的,沒(méi)有人是一無(wú)所有的。只要你敢想、敢做,加上樂(lè)觀、謙虛的心態(tài),就能獲得成功。

讀后感神秘島讀后感精選


讀的書(shū)越多,人才會(huì)越通透。最近剛讀完作品,他的文筆力遒勁雄健,酣暢淋漓,在寫(xiě)讀后感時(shí),要選擇自己感受最深的東西去寫(xiě),這是寫(xiě)好讀后感的關(guān)鍵。一篇優(yōu)質(zhì)的作品應(yīng)該具備哪些內(nèi)容?我們特意為大家收集整理了“讀后感神秘島讀后感”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

讀后感神秘島讀后感 篇1

《神秘島》一書(shū)寫(xiě)的是一些人乘熱氣球在海上遇難,流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,在小島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,幾年的時(shí)光過(guò)去了,他們最后回到了祖國(guó)。

試問(wèn)一下:你怕死嗎?

你勇敢嗎?

你會(huì)野外求生嗎?

也許,此刻問(wèn)你這些問(wèn)題,你會(huì)覺(jué)得懵懵懂懂,不明白我問(wèn)的理由,也許,你會(huì)說(shuō):“無(wú)聊?!被蛘f(shuō)我腦子壞了,但是當(dāng)你遇難,作人生生死選取的時(shí)候,再問(wèn)你這些問(wèn)題,你會(huì)怎樣想呢?剛剛問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題會(huì)給你什么樣的想法呢?來(lái)看看《神秘島》吧!

《神秘島》寫(xiě)的是一些人在海上遇難,流落到一個(gè)荒島,大家都努力,在一位工程師的幫忙下,開(kāi)始建立自我的家園,在島上的'四年里,經(jīng)歷了不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨:海盜的襲擊,火山爆發(fā),海盜入侵……很多很多這來(lái)事情發(fā)生在他們身上,但是,他們卻十分冷靜,十分沉著,沒(méi)有絲毫的畏懼,努力和苦難做斗掙,最后戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn),當(dāng)然,他們也有生病受傷的時(shí)候,當(dāng)他們中有一個(gè)人生了重病,其他人就會(huì)心急火燎,期望他快快好起來(lái),所以,他們最后能成功的生存了下來(lái)。

我們就應(yīng)要學(xué)學(xué)《神秘島》中的人物,像《神秘島》中工程師,才高八斗,在島上做了巨大的貢獻(xiàn),電報(bào)機(jī),火藥等等,說(shuō)明我們也就應(yīng)要多多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)許多知識(shí),在將來(lái)的某一個(gè)時(shí)光,必須會(huì)有巨大的用處。

你可認(rèn)為人們是團(tuán)結(jié)的,但是,此刻到處亂,算得上團(tuán)結(jié)嗎?當(dāng)然不算,但是世界上也有團(tuán)結(jié)的人,大家都就應(yīng)向這些人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),到最后,世界上沒(méi)一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)地區(qū)的人都會(huì)像神秘島上的遇難者一樣,世界是和諧的,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有亂。

世界上每一個(gè)人都就應(yīng)學(xué)習(xí)野外求生,在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候能夠存活下去。

你要有勇氣,又要有一種不怕困難的勇氣,當(dāng)你有了勇氣你就是在會(huì)野外求生的基礎(chǔ)上成為能夠野外求生,這樣,你即使遇難了也能夠繼續(xù)存活下去你還能夠幫忙其它遇難的同胞,能夠讓更多的人存活下去,但是你只有勇氣,這也是不夠的你不會(huì)辨認(rèn)野菜有沒(méi)有毒,看看這蔬果可不能夠吃,這都要一一檢查,否則會(huì)腹瀉,嘔吐,頭暈,要照顧很長(zhǎng)一段時(shí)光嚴(yán)重的吃出人命的,所以,有勇氣就要有智慧,有智慧也要有勇氣。

再問(wèn)一遍:你怕死嗎?

你勇敢嗎?

你會(huì)野外求生嗎?

此刻我相信,你們想在就應(yīng)明白要這么回答了吧,我想你就應(yīng)明白這么做了吧。

讀后感神秘島讀后感 篇2

《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng),落難荒島,并依靠非凡的智慧和過(guò)人的毅力在島上生存了下來(lái),漸漸開(kāi)始了幸福的生活。后來(lái)他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子駕駛的游船“鄧肯號(hào)”重返祖國(guó)。

凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學(xué)的幻想,讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,拿到書(shū)不到半天的時(shí)間,我就把它看完了。

在這篇讀后感開(kāi)始之前,我要先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:如果你、一條對(duì)你最忠實(shí)的狗和四位朋友一起淪落在了一個(gè)荒島上,你們會(huì)怎么辦?

《神秘島》這本書(shū)便是講述了這樣一個(gè)故事,顯現(xiàn)出了人類堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的本性。

工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島,并在島上開(kāi)始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設(shè)家園的那部分內(nèi)容。在那部分里,工程師出力最多,什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨,還有很多機(jī)械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領(lǐng)大家開(kāi)山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶,將無(wú)人的荒島變成了人間的天堂。對(duì)了,他們還馴養(yǎng)了一只聰明的猩猩寶寶做仆人,制作了很多現(xiàn)代化的東西,還圈養(yǎng)飛禽走獸,利用一草一木。大家想一下,這么多有思想并愿意努力的人在一起,又有什么能抵擋他們呢?

然而,在島上,每當(dāng)危急時(shí)刻,他們總能得到一個(gè)神秘人物的幫助。他是誰(shuí),在哪里呢?

我將文章分為了幾部分,來(lái)談?wù)勎覍?duì)這部科幻名著的感受和看法。

一、 對(duì)自由的向往

在北國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜,但他們不甘在牢里茍活,便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。

這是人的天性,不由自主地對(duì)自由的向往。

二、 希望大于絕望

熱氣球遭遇暴風(fēng),五個(gè)人淪落孤島,不得不在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上自生自滅。但他們沒(méi)有向命運(yùn)屈服。

在陷入絕境的時(shí)候不喪失希望,就能走出困境,重見(jiàn)光明。

三、 攜手飛翔

小島成了五個(gè)人的樂(lè)園,他們?nèi)︷B(yǎng)飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。

今天我得到了很多啟示:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是智慧和知識(shí)的源泉;書(shū)是生活的解碼器;書(shū)會(huì)使人們的人格和精神得到升華。因此,我們要多讀好書(shū)來(lái)提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng),從而豐富自己的知識(shí),凈化自己的心靈,升華自己的人格,完善自己思想。

讀后感神秘島讀后感 篇3

儒勒·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)于一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三部曲”之一的《神秘島》給我留下了深刻的印象。

書(shū)中講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中一個(gè)還是個(gè)孩子,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用熱氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從一無(wú)所有到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等,從而過(guò)上幸福的生活。

他們?cè)谝淮我馔庵旭Z化了一只黑猩猩杰普,還挽救了在附近另一孤島獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通(故事見(jiàn)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》),使他恢復(fù)了人性,成為他們的忠實(shí)的伙伴。

有一次,一群海盜來(lái)到了這個(gè)島,并發(fā)現(xiàn)了他們的存在,最后他們憑借智慧與神秘人的幫助打敗了海盜。

這幾個(gè)伙伴在荒島上度過(guò)的歲月里,每當(dāng)危難來(lái)臨,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼莫船長(zhǎng)(《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船鸚鵡螺號(hào)的建造者)。

這些荒島上的人雖然什么也不缺,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。最后,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號(hào)”來(lái)接服刑了十二年的艾爾通回國(guó),才將他們搭救。

我覺(jué)得這本書(shū)是我從小到大看過(guò)最好也是最有意義的書(shū)之一,它讓我知道原來(lái)看事情應(yīng)該要從多個(gè)角度去分析,也讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí),凡爾納的科學(xué)在書(shū)中都是無(wú)處不在的,讓我覺(jué)得那樣生動(dòng)、真實(shí)。

看了這本書(shū),我明白了當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),不能逃避,要勇敢,要想辦法。辦法來(lái)自哪里呢?來(lái)自知識(shí)的積累。

沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨礪,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。這本書(shū)教給我的道理很多很多。

讀后感神秘島讀后感 篇4

讀完神秘島這本書(shū)之后,百感交集,備受啟發(fā)。本書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納,以一種生動(dòng)而充滿驚險(xiǎn)的手法仔細(xì)地描述了五名勇敢的北軍俘虜如何在荒島上求生和經(jīng)歷,十分值得讀。

《神秘島》這本書(shū)主要是說(shuō):一次偶然的風(fēng)暴,將工程師史密斯,記者史佩萊,水手潘克洛夫,黑人納布,少年赫伯特,寵物狗托普五人一狗拋到了荒島上,而他們卻用智慧與動(dòng)力創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡,并將荒島命名為“林肯島”,還用真誠(chéng)感動(dòng)到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普,一齊與海盜勇敢搏斗,使“林肯島”變成了美麗的家園。

讀完后,我覺(jué)得《神秘島》是一本十分優(yōu)秀的長(zhǎng)篇冒險(xiǎn)小說(shuō),真實(shí)起來(lái)也具有想象力,危機(jī)四伏的劇情令人流連忘返,并且作者還使用了許多大自然知識(shí),科學(xué)原理……能夠讓讀者感受到世界的奇妙,也讓我明白了五名戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的意志,熱愛(ài)祖國(guó)的情懷和團(tuán)結(jié)的力量。

比起《神秘島》的五位主人公,我真是羞愧不如,他們從一無(wú)所有到如今豐富的島上生活,離不開(kāi)他們智慧和勇于探索的品質(zhì),互相扶助,迎難而上的高尚精神。而我,有時(shí)候遇到一些小困難就退縮,放棄。所以,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起他們,他們鍥而不舍的努力,才會(huì)有收獲。

這本書(shū)對(duì)我最大的感觸是:一分耕耘,一分收獲。沒(méi)有付出,沒(méi)有勞動(dòng),世界上是沒(méi)有不勞而獲的事,世人都說(shuō):勤勞是收獲的基礎(chǔ),付出是得到的前提。這句話說(shuō)得十分對(duì),如果期望自我的人生是碩果累累,幸福美滿的話,那么,請(qǐng)努力耕耘吧!

讀后感神秘島讀后感 篇5

《神秘島》出自法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納的“海洋科幻三部曲”,是一部家喻戶曉的科幻小說(shuō)。

它講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五個(gè)美國(guó)人和一條小狗乘坐熱氣球逃離被圍攻城市時(shí),不巧因風(fēng)向原因,被吹向太平洋,落入了大洋中心的一座小島——林肯島上,進(jìn)而努力自給自足,在困境中求生的故事。

五個(gè)人先后遭遇了猩猩、美洲豹、大雪、暴雨、海盜和火山爆發(fā)等自然和人為災(zāi)害,但他們沒(méi)有放棄,堅(jiān)忍不拔,最終活了下來(lái),回到了美國(guó)的國(guó)土上。

在這部科幻小說(shuō)中,凡爾納融入了多方面的科學(xué)知識(shí),包括生物、物理、化學(xué)、礦物學(xué)、歷史學(xué)等,配合了一波三折的情節(jié),給讀者呈現(xiàn)出一個(gè)繽紛淋漓的科幻世界。

這五人,可以說(shuō)在小島上建立了真正的民主社會(huì),融入了自然,以純潔的心靈感動(dòng)了大自然,獲得了與動(dòng)物的友情。

五個(gè)美國(guó)人互幫互助的精神體現(xiàn)了本心的善良,他們?cè)跓o(wú)情的自然面前,能夠堅(jiān)守自我,保有人性,為了共同的未來(lái)而搏斗。這一舉措不僅感動(dòng)了大自然,還感動(dòng)了最初于凡爾納《海底兩萬(wàn)里》中出現(xiàn)的尼摩船長(zhǎng),使五人得以回歸故土。

然而,如果將這個(gè)事件放入現(xiàn)代,它的結(jié)局還會(huì)這樣美好嗎?這五人還會(huì)在最困難的時(shí)刻互相著想嗎?凡爾納刻畫(huà)的尼摩船長(zhǎng),就是一個(gè)游離于五人“理想世界”之外的角色,處處寫(xiě)滿了現(xiàn)實(shí):一位亡國(guó)的王子,與侵略者作斗爭(zhēng),為了正義的事業(yè)獻(xiàn)身,卻只能落得一個(gè)父母妻兒皆亡、孤獨(dú)終老的下場(chǎng)……

正義真的會(huì)得到伸張嗎?五名美國(guó)人,落在一個(gè)孤島上,缺乏資源,又沒(méi)有法律約束,甚至不被道德倫理所約束……當(dāng)人類迷失在絕境中時(shí),極權(quán)只需三天。細(xì)看凡爾納小說(shuō),就能發(fā)現(xiàn)其背后飽含的深意……

我們其實(shí)生在一個(gè)十分幸福的和平年代,沒(méi)有戰(zhàn)亂,沒(méi)有災(zāi)難。凡爾納其實(shí)已經(jīng)預(yù)料到了世界的進(jìn)程——書(shū)中描述的島上生活,就是我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,要努力營(yíng)造的未來(lái)!

讀后感神秘島讀后感 篇6

今天,我已經(jīng)把神秘島這本書(shū)所有的故事全部讀完了,覺(jué)得書(shū)中的故事不但生動(dòng)幽默、妙趣橫生,而且還能激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱一愛(ài)一核對(duì)探險(xiǎn)的向往。

神秘島講了留落荒島的人們與大自然的斗爭(zhēng)和理由哪個(gè)科學(xué)知識(shí)和智慧進(jìn)行從無(wú)到有的創(chuàng)造一性一勞動(dòng),充滿了生存的智慧,到處洋溢著樂(lè)觀的一精一神,它讓我深信,人類無(wú)窮的創(chuàng)造力將為我們建立起一個(gè)理想的社會(huì)。

書(shū)中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子,他們大膽的利用智慧,去追求自一由的生活。其中比較典型的是制作炸藥,為了泄一出湖水,制造出一個(gè)適合過(guò)冬的家,他們就收集材料,制作炸藥。

看完這本書(shū),我想:如果我們出去野餐或郊游的話,攜帶著這本書(shū),就不怕在外面碰到困難了。

神秘島讀后感13

我讀過(guò)很多書(shū),例如:四大名著、曹文軒著作、沈石溪著作、梁紅櫻著作……但讓我永難忘的還是凡爾納的三部曲之中的第三部——《神秘島》。

這本書(shū)的人物分別是:賽納斯·史密斯——工程師,納布——工程師的仆人,熱帶翁·斯皮萊——戰(zhàn)地記者,彭克羅夫——水手,哈伯——水手(船長(zhǎng)的兒子)。

這五人逃出南軍大本營(yíng)后,被迫降臨在一個(gè)荒島上,并且成功的逃生了。

此書(shū)中充分的表現(xiàn)了幾個(gè)人的智慧與勇氣,各種知識(shí)都蘊(yùn)含在這令人心驚動(dòng)魄的故事之中,十分充分地體現(xiàn)出了科學(xué)的力量是多么強(qiáng)大。

這本書(shū)的大致內(nèi)容是以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,五個(gè)北軍戰(zhàn)斧逃跑時(shí)流落到了一個(gè)偏僻的小小荒島之上,并歷經(jīng)了許多千辛萬(wàn)苦,最后得以回國(guó)的跌宕起伏的故事。

《神秘島》是凡爾納的`最后一部書(shū),它傾注了凡爾納的所有心血,帶著奇異的幻想色彩,真是讓人回味無(wú)窮啊!

這也讓我明白了一個(gè)道理:要團(tuán)結(jié)一致,要勇敢,要有勇氣活下去,只有這樣,我們才能成功、才能進(jìn)步。

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