讀后感神秘島讀后感

讀后感神秘島讀后感精選。

讀的書越多，人才會越通透。最近剛讀完作品，他的文筆力遒勁雄健，酣暢淋漓，在寫讀后感時(shí)，要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。一篇優(yōu)質(zhì)的作品應(yīng)該具備哪些內(nèi)容？我們特意為大家收集整理了“讀后感神秘島讀后感”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

讀后感神秘島讀后感 篇1

《神秘島》一書寫的是一些人乘熱氣球在海上遇難，流落到一個(gè)荒無人煙的小島，在小島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，幾年的時(shí)光過去了，他們最后回到了祖國。YjS21.Com

試問一下：你怕死嗎？

你勇敢嗎？

你會野外求生嗎？

也許，此刻問你這些問題，你會覺得懵懵懂懂，不明白我問的理由，也許，你會說：“無聊。”或說我腦子壞了，但是當(dāng)你遇難，作人生生死選取的時(shí)候，再問你這些問題，你會怎樣想呢？剛剛問的幾個(gè)問題會給你什么樣的想法呢？來看看《神秘島》吧！

《神秘島》寫的是一些人在海上遇難，流落到一個(gè)荒島，大家都努力，在一位工程師的幫忙下，開始建立自我的家園，在島上的'四年里，經(jīng)歷了不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨：海盜的襲擊，火山爆發(fā)，海盜入侵……很多很多這來事情發(fā)生在他們身上，但是，他們卻十分冷靜，十分沉著，沒有絲毫的畏懼，努力和苦難做斗掙，最后戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱險(xiǎn)，當(dāng)然，他們也有生病受傷的時(shí)候，當(dāng)他們中有一個(gè)人生了重病，其他人就會心急火燎，期望他快快好起來，所以，他們最后能成功的生存了下來。

我們就應(yīng)要學(xué)學(xué)《神秘島》中的人物，像《神秘島》中工程師，才高八斗，在島上做了巨大的貢獻(xiàn)，電報(bào)機(jī)，火藥等等，說明我們也就應(yīng)要多多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)許多知識，在將來的某一個(gè)時(shí)光，必須會有巨大的用處。

你可認(rèn)為人們是團(tuán)結(jié)的，但是，此刻到處亂，算得上團(tuán)結(jié)嗎？當(dāng)然不算，但是世界上也有團(tuán)結(jié)的人，大家都就應(yīng)向這些人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，到最后，世界上沒一個(gè)國家，每一個(gè)地區(qū)的人都會像神秘島上的遇難者一樣，世界是和諧的，沒有戰(zhàn)爭，沒有亂。

世界上每一個(gè)人都就應(yīng)學(xué)習(xí)野外求生，在災(zāi)難來臨的時(shí)候能夠存活下去。

你要有勇氣，又要有一種不怕困難的勇氣，當(dāng)你有了勇氣你就是在會野外求生的基礎(chǔ)上成為能夠野外求生，這樣，你即使遇難了也能夠繼續(xù)存活下去你還能夠幫忙其它遇難的同胞，能夠讓更多的人存活下去，但是你只有勇氣，這也是不夠的你不會辨認(rèn)野菜有沒有毒，看看這蔬果可不能夠吃，這都要一一檢查，否則會腹瀉，嘔吐，頭暈，要照顧很長一段時(shí)光嚴(yán)重的吃出人命的，所以，有勇氣就要有智慧，有智慧也要有勇氣。

再問一遍：你怕死嗎？

你勇敢嗎？

你會野外求生嗎？

此刻我相信，你們想在就應(yīng)明白要這么回答了吧，我想你就應(yīng)明白這么做了吧。

讀后感神秘島讀后感 篇2

《神秘島》是“科幻小說之父”法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰(zhàn)俘營，落難荒島，并依靠非凡的智慧和過人的毅力在島上生存了下來，漸漸開始了幸福的生活。后來他們登上格蘭特船長的兒子駕駛的游船“鄧肯號”重返祖國。

凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學(xué)的幻想，讓我對這本書愛不釋手，拿到書不到半天的時(shí)間，我就把它看完了。

在這篇讀后感開始之前，我要先問大家一個(gè)問題：如果你、一條對你最忠實(shí)的狗和四位朋友一起淪落在了一個(gè)荒島上，你們會怎么辦?

《神秘島》這本書便是講述了這樣一個(gè)故事，顯現(xiàn)出了人類堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的本性。

工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島，并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設(shè)家園的那部分內(nèi)容。在那部分里，工程師出力最多，什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨，還有很多機(jī)械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領(lǐng)大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶，將無人的荒島變成了人間的天堂。對了，他們還馴養(yǎng)了一只聰明的猩猩寶寶做仆人，制作了很多現(xiàn)代化的東西，還圈養(yǎng)飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這么多有思想并愿意努力的人在一起，又有什么能抵擋他們呢?

然而，在島上，每當(dāng)危急時(shí)刻，他們總能得到一個(gè)神秘人物的幫助。他是誰，在哪里呢?

我將文章分為了幾部分，來談?wù)勎覍@部科幻名著的感受和看法。

一、 對自由的向往

在北國南北戰(zhàn)爭期間，工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜，但他們不甘在牢里茍活，便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。

這是人的天性，不由自主地對自由的向往。

二、 希望大于絕望

熱氣球遭遇暴風(fēng)，五個(gè)人淪落孤島，不得不在這個(gè)荒無人煙的小島上自生自滅。但他們沒有向命運(yùn)屈服。

在陷入絕境的時(shí)候不喪失希望，就能走出困境，重見光明。

三、 攜手飛翔

小島成了五個(gè)人的樂園，他們?nèi)︷B(yǎng)飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。

今天我得到了很多啟示：書是人類進(jìn)步的階梯;書是智慧和知識的源泉;書是生活的解碼器;書會使人們的人格和精神得到升華。因此，我們要多讀好書來提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng)，從而豐富自己的知識，凈化自己的心靈，升華自己的人格，完善自己思想。

讀后感神秘島讀后感 篇3

儒勒·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)于一體，這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三部曲”之一的《神秘島》給我留下了深刻的印象。

書中講述了在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，有五個(gè)被困在南軍中的北方人，其中一個(gè)還是個(gè)孩子，趁著一個(gè)機(jī)會用熱氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動，從一無所有到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等，從而過上幸福的生活。

他們在一次意外中馴化了一只黑猩猩杰普，還挽救了在附近另一孤島獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通（故事見《格蘭特船長的兒女》），使他恢復(fù)了人性，成為他們的忠實(shí)的伙伴。

有一次，一群海盜來到了這個(gè)島，并發(fā)現(xiàn)了他們的存在，最后他們憑借智慧與神秘人的幫助打敗了海盜。

這幾個(gè)伙伴在荒島上度過的歲月里，每當(dāng)危難來臨，總有一個(gè)神秘人物在援助他們，這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼莫船長（《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船鸚鵡螺號的建造者）。

這些荒島上的人雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。最后，在一次火山爆發(fā)中，這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命，直到格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號”來接服刑了十二年的艾爾通回國，才將他們搭救。

我覺得這本書是我從小到大看過最好也是最有意義的書之一，它讓我知道原來看事情應(yīng)該要從多個(gè)角度去分析，也讓我知道了許多的科學(xué)知識，凡爾納的科學(xué)在書中都是無處不在的，讓我覺得那樣生動、真實(shí)。

看了這本書，我明白了當(dāng)困難來臨時(shí)，不能逃避，要勇敢，要想辦法。辦法來自哪里呢？來自知識的積累。

沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨礪，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。這本書教給我的道理很多很多。

讀后感神秘島讀后感 篇4

讀完神秘島這本書之后，百感交集，備受啟發(fā)。本書的作者是法國的儒勒·凡爾納，以一種生動而充滿驚險(xiǎn)的手法仔細(xì)地描述了五名勇敢的北軍俘虜如何在荒島上求生和經(jīng)歷，十分值得讀。

《神秘島》這本書主要是說：一次偶然的風(fēng)暴，將工程師史密斯，記者史佩萊，水手潘克洛夫，黑人納布，少年赫伯特，寵物狗托普五人一狗拋到了荒島上，而他們卻用智慧與動力創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡，并將荒島命名為“林肯島”，還用真誠感動到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普，一齊與海盜勇敢搏斗，使“林肯島”變成了美麗的家園。

讀完后，我覺得《神秘島》是一本十分優(yōu)秀的長篇冒險(xiǎn)小說，真實(shí)起來也具有想象力，危機(jī)四伏的劇情令人流連忘返，并且作者還使用了許多大自然知識，科學(xué)原理……能夠讓讀者感受到世界的奇妙，也讓我明白了五名戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的意志，熱愛祖國的情懷和團(tuán)結(jié)的力量。

比起《神秘島》的五位主人公，我真是羞愧不如，他們從一無所有到如今豐富的島上生活，離不開他們智慧和勇于探索的品質(zhì)，互相扶助，迎難而上的高尚精神。而我，有時(shí)候遇到一些小困難就退縮，放棄。所以，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會想起他們，他們鍥而不舍的努力，才會有收獲。

這本書對我最大的感觸是：一分耕耘，一分收獲。沒有付出，沒有勞動，世界上是沒有不勞而獲的事，世人都說：勤勞是收獲的基礎(chǔ)，付出是得到的前提。這句話說得十分對，如果期望自我的人生是碩果累累，幸福美滿的話，那么，請努力耕耘吧！

讀后感神秘島讀后感 篇5

《神秘島》出自法國著名科幻小說作家儒勒·凡爾納的“海洋科幻三部曲”，是一部家喻戶曉的科幻小說。

它講述了美國南北戰(zhàn)爭期間，五個(gè)美國人和一條小狗乘坐熱氣球逃離被圍攻城市時(shí)，不巧因風(fēng)向原因，被吹向太平洋，落入了大洋中心的一座小島——林肯島上，進(jìn)而努力自給自足，在困境中求生的故事。

五個(gè)人先后遭遇了猩猩、美洲豹、大雪、暴雨、海盜和火山爆發(fā)等自然和人為災(zāi)害，但他們沒有放棄，堅(jiān)忍不拔，最終活了下來，回到了美國的國土上。

在這部科幻小說中，凡爾納融入了多方面的科學(xué)知識，包括生物、物理、化學(xué)、礦物學(xué)、歷史學(xué)等，配合了一波三折的情節(jié)，給讀者呈現(xiàn)出一個(gè)繽紛淋漓的科幻世界。

這五人，可以說在小島上建立了真正的民主社會，融入了自然，以純潔的心靈感動了大自然，獲得了與動物的友情。

五個(gè)美國人互幫互助的精神體現(xiàn)了本心的善良，他們在無情的自然面前，能夠堅(jiān)守自我，保有人性，為了共同的未來而搏斗。這一舉措不僅感動了大自然，還感動了最初于凡爾納《海底兩萬里》中出現(xiàn)的尼摩船長，使五人得以回歸故土。

然而，如果將這個(gè)事件放入現(xiàn)代，它的結(jié)局還會這樣美好嗎？這五人還會在最困難的時(shí)刻互相著想嗎？凡爾納刻畫的尼摩船長，就是一個(gè)游離于五人“理想世界”之外的角色，處處寫滿了現(xiàn)實(shí)：一位亡國的王子，與侵略者作斗爭，為了正義的事業(yè)獻(xiàn)身，卻只能落得一個(gè)父母妻兒皆亡、孤獨(dú)終老的下場……

正義真的會得到伸張嗎？五名美國人，落在一個(gè)孤島上，缺乏資源，又沒有法律約束，甚至不被道德倫理所約束……當(dāng)人類迷失在絕境中時(shí)，極權(quán)只需三天。細(xì)看凡爾納小說，就能發(fā)現(xiàn)其背后飽含的深意……

我們其實(shí)生在一個(gè)十分幸福的和平年代，沒有戰(zhàn)亂，沒有災(zāi)難。凡爾納其實(shí)已經(jīng)預(yù)料到了世界的進(jìn)程——書中描述的島上生活，就是我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，要努力營造的未來！

讀后感神秘島讀后感 篇6

今天，我已經(jīng)把神秘島這本書所有的故事全部讀完了，覺得書中的故事不但生動幽默、妙趣橫生，而且還能激發(fā)我們對科學(xué)的熱一愛一核對探險(xiǎn)的向往。

神秘島講了留落荒島的人們與大自然的斗爭和理由哪個(gè)科學(xué)知識和智慧進(jìn)行從無到有的創(chuàng)造一性一勞動，充滿了生存的智慧，到處洋溢著樂觀的一精一神，它讓我深信，人類無窮的創(chuàng)造力將為我們建立起一個(gè)理想的社會。

書中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子，他們大膽的利用智慧，去追求自一由的生活。其中比較典型的是制作炸藥，為了泄一出湖水，制造出一個(gè)適合過冬的家，他們就收集材料，制作炸藥。

看完這本書，我想：如果我們出去野餐或郊游的話，攜帶著這本書，就不怕在外面碰到困難了。

神秘島讀后感13

我讀過很多書，例如：四大名著、曹文軒著作、沈石溪著作、梁紅櫻著作……但讓我永難忘的還是凡爾納的三部曲之中的第三部——《神秘島》。

這本書的人物分別是：賽納斯·史密斯——工程師，納布——工程師的仆人，熱帶翁·斯皮萊——戰(zhàn)地記者，彭克羅夫——水手，哈伯——水手（船長的兒子）。

這五人逃出南軍大本營后，被迫降臨在一個(gè)荒島上，并且成功的逃生了。

此書中充分的表現(xiàn)了幾個(gè)人的智慧與勇氣，各種知識都蘊(yùn)含在這令人心驚動魄的故事之中，十分充分地體現(xiàn)出了科學(xué)的力量是多么強(qiáng)大。

這本書的大致內(nèi)容是以美國南北戰(zhàn)爭為背景，五個(gè)北軍戰(zhàn)斧逃跑時(shí)流落到了一個(gè)偏僻的小小荒島之上，并歷經(jīng)了許多千辛萬苦，最后得以回國的跌宕起伏的故事。

《神秘島》是凡爾納的`最后一部書，它傾注了凡爾納的所有心血，帶著奇異的幻想色彩，真是讓人回味無窮??！

這也讓我明白了一個(gè)道理：要團(tuán)結(jié)一致，要勇敢，要有勇氣活下去，只有這樣，我們才能成功、才能進(jìn)步。

精選閱讀

最新神秘島讀后感

當(dāng)看完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不寫12篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的《神秘島》讀后感500字（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

神秘島讀后感 篇1

書籍是人類進(jìn)步的階梯，因此，暑假里我一有空閑，就與書籍作伴。我看了很多書，最使我著迷的是法國的“科幻小說之父”儒勒﹒凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》。

在這本書里，作者對各種人物和動物的描寫非常細(xì)致，生動，故事情節(jié)更是跌宕起伏，扣人心弦。

故事講述的是美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期五個(gè)被困在南軍中的北方人利用氣球逃走，卻被一場巨大風(fēng)暴拋棄在了一座孤島上。盡管這群善良勇敢的人兩手空空地落到荒無人跡的孤島上，可是并未失去信心，而是團(tuán)結(jié)起來，歷盡種種磨難，利用大家的才智與辛苦勞動，由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)，最后過上了幸福的生活。

文中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄，在困難面前從不低頭，利用自己的聰明和智慧解決一個(gè)有一個(gè)困難，他們的行為令人感動。當(dāng)他們在孤島沒糧食吃的時(shí)候，偶然在口袋里找到一粒麥子，他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣，又驚又喜，于是小心謹(jǐn)慎的把那唯一的.一粒麥子種到地里，經(jīng)過細(xì)心的呵護(hù)，最后長出了麥子，直到最后收獲了成萬斗的麥子，終于吃上了面包。他們的這種精神令人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。

在我們的生活和學(xué)習(xí)中，肯定會遇到這樣那樣的困難，在困難面前，我們也應(yīng)該沉著冷靜，常言道：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。只要我們多動腦，多思考，不屈服，不放棄，用我們的智慧和勞動就會解決困難，創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信，成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不放棄的人。

神秘島讀后感 篇2

《神秘島》主要講了：在美國南北戰(zhàn)爭期間，有五個(gè)被困在南郡城中的北方人乘熱氣球逃脫?？伤麄儽伙L(fēng)暴吹到了一個(gè)人跡罕至的荒島上，但他們依靠團(tuán)結(jié)合作，克服了重重困難制造了陶器、武器、電報(bào)機(jī)等用品。而暗地里，早已在黃島上居住的尼摩船長默默地幫助他們，可意想不到的是，最后火山爆發(fā)了……

合上書，我深深得佩服這五位人士—史皮萊勒、哈丁、奈伯、潘克洛夫特、赫伯特，當(dāng)然還有一只叫托普的狗。他們依靠自己那堅(jiān)不可摧的信念，在荒島中活著，并依靠自己的科學(xué)知識，利用小島的有限資源，建立起一個(gè)屬于自己的幸福家庭。

回想到現(xiàn)實(shí)，那一個(gè)個(gè)向人乞討下跪的.乞丐為什么那么貧窮呢，因?yàn)樗麄儧]有故事主人公那種意志。而朱元璋則不同，因?yàn)樗杏啦环艞墸瑘?jiān)定的意志，便從一個(gè)衣衫襤褸的流浪漢成為了至高無上的皇上，兩者之間的差異是多么的大啊!因此，這種信念對乞丐還是對一些對生活絕望的人，是多么重要。

故事中還有兩個(gè)人是值得尊敬的：一個(gè)是作孽深重的艾爾通，雖然他在年輕時(shí)犯了罪，流放到達(dá)抱島上，但他知心悔改，幫助遇難者打退了海盜的攻擊;第二個(gè)人便是《海底兩萬里》的主人公尼摩船長，他幫助五名遇難者的真是太多太多了——悄然提供武器、生活用品，為潘克洛夫特、赫伯特、史皮萊勒點(diǎn)火指明方向……他可以稱之為“樂于助人”的榜樣了。

這本書不僅留給我無盡的懸念與閱讀的快樂，還有許多人生的哲理----有不放棄，堅(jiān)定的信念往往使人成功;只要知錯(cuò)能改，還是一位好朋友;樂于幫助他人，自己快樂，別人也高興;付出一滴滴汗水便能收獲成功的喜悅……這些道理不僅給予了我智慧，還教會了我做人。

神秘島讀后感 篇3

《神秘島》是法國著名的科幻作品。最近，我讀了這本書，從中獲得了豐富的精神效益。

這本書講述了在美國南北戰(zhàn)爭期間，五個(gè)人利用這個(gè)機(jī)會逃離了太平洋上的一個(gè)島嶼。島上什么也沒有，但他們并不絕望，而是利用自己的智慧和勞動過著幸福的生活。最后，在火山再次爆發(fā)中，島嶼沉沒了，一艘船把他們帶回了美國。

這本書寫道，每當(dāng)他們遇到困難時(shí)，他們都可以拯救危險(xiǎn)。當(dāng)寒冷的冬天來臨時(shí)，他們用羊皮做衣服，穿在身上，以抵御寒冷；當(dāng)巨浪卷走食物時(shí)，他們總是立即沖上去一起搶救；當(dāng)海盜來臨時(shí)，他們與海盜戰(zhàn)斗，打敗了海盜，當(dāng)火山爆發(fā)時(shí)，他們平靜下來，一起逃離了島上。從他們身上，我明白遇到困難，不能退縮，昂首挺胸，勇往直前。

看看他們，再看看我。我經(jīng)常想到這件事，我感到羞愧：我記得當(dāng)我學(xué)會打籃球時(shí)，我不小心摔斷了腿。我趕緊回家，讓父親用碘擦我的傷口，然后把籃球放在儲藏室里，再也沒有動過。中國有句老話：“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。讀完這本書后，我深深地感到：面對困難，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，接受它的`挑戰(zhàn)，以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。

讀完《神秘島》后，我受益匪淺。作為新時(shí)代，我們應(yīng)該如何度過每一天？書中有句名言：“只要祈禱，就能得到。只要你找到它，你就能找到它。”讓這本書激勵我勇敢地面對困難，勇敢地克服困難，邁出人生的每一步！

神秘島讀后感 篇4

“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?！?/p>

在《看見》中，我們沐浴了一次又一次心靈的洗禮和靈魂的激蕩。在現(xiàn)實(shí)的鞭策下，柴靜逐漸成長，成為成熟穩(wěn)重出色的中央主持人。在瞬息萬變的鏡頭下，她讀懂了人世情懷，品悟了酸甜苦辣。我們常說“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，但在《看見》中，我們懂得了要用心去看，用心去聽。

一路采擷，慢慢成長。“雙城的創(chuàng)傷”在別人眼里是教育問題，她卻讀懂了孩子間復(fù)雜的情感和堅(jiān)固的友誼。慢慢的，她由淺薄懵懂走向成熟穩(wěn)重。人生就是一場蛻變，蠶蛾唯有歷經(jīng)漫漫長夜，掙脫重重束縛，才能蛻變?yōu)槊匀说?彩蝶。

一路看見，讀懂人情。“我們終將渾然難分，像水溶于水中”生和死，苦難和蒼老，都蘊(yùn)涵在每一個(gè)人體內(nèi)，總有一天我們會與之遭逢。現(xiàn)實(shí)就像一塊鏡子，有美就有丑，但每個(gè)生命都值得被尊重。所謂堅(jiān)守正義、捍衛(wèi)法律的背后是兩個(gè)家庭的破碎與絕望。人的慈悲是給生命一次救贖的機(jī)會。雖然柴靜的這些調(diào)查不是宏大的時(shí)政熱點(diǎn)，但卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴激蕩人心，充滿人情。

一路走來，品悟生活?！犊匆姟肥钦鎸?shí)的述說，沒有華麗的語言，沒有動人的描述，沒有豪邁的吶喊，有的只是樸實(shí)的記錄，真情的流露。不同的人，不同的事，不同的畫面帶給我們不同的感受。“不要問我為何如此眷戀”正是他們情誼的深情吶喊。在《看見》里，柴靜沒有刻意選擇標(biāo)志性事件，也沒有描繪歷史的雄心，在大量的新聞報(bào)道里，只選擇了留給她強(qiáng)烈生命印象的人。

這就是生活，真實(shí)即生活?？匆姷氖且曈X享受，品讀的是人生真諦。用心去感受，才能讀懂生活。

神秘島讀后感 篇5

讀完這本書后，給我印象最深的是，在第一章中，他們騎著熱氣球逃離南方軍隊(duì)，回到自己的國家。 于是他們秘密組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，然后偷偷騎上了南方軍制造的熱氣球，但不幸的是，在這個(gè)過程中，在一場巨大的風(fēng)暴中，我不知道是什么打破了他們的熱氣球，然后他們不惜一切代價(jià)把所有的東西都扔在氣球上。

讀完《神秘島》后，我決定和他們一樣高高在上，做出任何決定，哪怕只有一線希望，去嘗試，去迎接挑戰(zhàn)，去克服它。

以前的`我，一碰到一個(gè)難題我們都是知難而退。有一次進(jìn)行跑步，我聽說要跑四百米，嚇的腿都發(fā)軟了，可是我想到在《神秘島》里的人們，是怎樣才能克服學(xué)習(xí)困難的，之后我就學(xué)到了他們也是一樣，堅(jiān)持跑完了中國這個(gè)四百米。還有就是一次，我在上海的游樂園管理準(zhǔn)備玩過山車，我的心情和書中的主角已經(jīng)全然沒有不同，她的心情是興奮，迫不及待地想長一雙想象翅膀可以飛到過山車項(xiàng)目上去。然而，我的心情是被嚇得魂飛魄散，恨不得把過山車和軌道全折了。但是，最后如果我像《神秘島》的人們生活一樣通過鼓勵學(xué)生自己，勇敢地乘坐了極地過山車?！渡衩貚u》讓我變得更勇往直前了！

神秘島讀后感 篇6

翻過最后一頁，我不禁心潮澎湃?！渡衩貚u》——這部儒勒·凡爾納的傳世名作——從它身上，我看到了人類征服自然、改造自然、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志。

書中主要講了美國南北戰(zhàn)爭期間，五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人，趁著偶然的機(jī)會，乘氣球逃了出來。但中途遭遇了風(fēng)暴，落在一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒有怨天尤人，而是團(tuán)結(jié)起來，排除萬難，在這個(gè)荒無人煙的島上生存了下來，甚至還挽救了另一荒島上的囚犯，使之恢復(fù)人性。他們還得到了《海底兩萬里》中尼摩船長的暗中幫助，屢屢化險(xiǎn)為夷。最后，他們搭上了《格蘭特船長的兒女》中格蘭特船長之子——羅伯特。格蘭特的“鄧肯號”，回到了日思夜想的祖國。

我不禁為書中的那五位“英雄”由衷地贊嘆。正是他們這種不畏艱難險(xiǎn)阻、勇于開拓的可敬品質(zhì)以及樂觀的心態(tài)，才使得他們得以在荒無人煙的“林肯島”上生活了整整三年。

看著書中的他們，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。記得有一次，我和爸爸一起上山去摘栗子，一不小心和大部隊(duì)走散了。其實(shí)那山并不大，我完全可以自己摸索著走下山去。可我卻手足無措，第一反應(yīng)并不是冷靜地找路，而是選擇了癱坐在地上哇哇大哭，心里想著這回可完蛋了，準(zhǔn)備坐以待斃。還好爸爸他們沒走出多遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)我走丟了，立刻返回來尋找，我這才得以獲救?，F(xiàn)在想想，《神秘島》中的五個(gè)人在偌大的荒島上都能安居樂業(yè)，而我只是在一座小山上就嚇成這樣，不禁自慚形愧了。

“世上無難事，只怕有心人。”只要團(tuán)結(jié)一心，努力克服，再大的困境也一定能征服！讓我們從《神秘島》中得到啟示，勇敢地去征服困境吧！

神秘島讀后感 篇7

前些天我讀了法國作家儒勒凡爾納寫的《神秘島》，這本書的內(nèi)容生動有趣，給我留下了深刻的印象。

這本書主要講的是一行人為了躲避戰(zhàn)爭所以乘上熱氣球逃離，但卻被颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上，他們被困在了這個(gè)島上。在島上雖然生活艱苦，但這些人并沒有絕望，而是用勇敢和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難，并把這個(gè)荒無人煙的小島變成了樂園。最終幾年后，一只船經(jīng)過這里救了他們。

這個(gè)故事讓我知道了遇到問題要有勇敢面對、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時(shí)食宿是一個(gè)大問題，但他們還是通過自己堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造出很多奇跡：他們馴養(yǎng)牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們，不會做的題從來不動腦思考，直接就去問爸爸、媽媽，真不知假如我們也迷失在荒島會怎么樣，所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要怨天尤人，而應(yīng)該像書中的人物一樣多動動腦筋，去尋找解決問題的'辦法，有些事并不像想象的那么難。

書中的五人中，還有一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí)，就是團(tuán)結(jié)友愛。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書里寫的：一次一群海盜準(zhǔn)備侵略這個(gè)島，但這些人并沒各自逃走，而是聚在一起出謀劃策，最后戰(zhàn)勝了海盜。讀到這，我不禁想起我們班的同學(xué)，他們經(jīng)常會為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，誰也不讓誰，比起書中的人物我們遠(yuǎn)不如他們。

讀完這本書后，讓我明白了許多道理，也讓我懂得了很多新知識，這真是一本好書。

神秘島讀后感 篇8

最近，讀了一本叫《神秘島》的書，感觸頗多。這本書講的是五位主人公乘坐熱氣球時(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊，被迫降落到一個(gè)荒島上。剛到這座荒島上時(shí)，島上什么都沒有，五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手，最后創(chuàng)造出了一個(gè)絕無僅有的小島。

看完故事，再看看實(shí)際的生活，我們在現(xiàn)實(shí)生活中什么都有，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢？難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎？我想不是，應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧]有他們那樣勤奮，沒有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的`五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

在故事中，五位主人公一次又一次地陷入了困境，五位主人公靠自己的雙手和智慧，一次又一次地脫離了困境。再看看實(shí)際的生活，我們也曾一次又一次地陷入了困境，我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢？我猜，大部分的人都沒有擺脫困境，而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢？答案只有一個(gè)，那就是我們沒有主人公們那樣堅(jiān)定的意志。

朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，像書中的五位主人公一樣，靠自己的智慧、勤奮和雙手，克服生活中的一個(gè)個(gè)困難，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧！

神秘島讀后感 篇9

讀了《神秘島》我被書中主人公的樂觀和不怕困難的精神所打動了。

《神秘島》講述了一場風(fēng)暴將美國北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上，五個(gè)人被迫流落在荒島上，但他們沒有被困難所嚇倒，而是用智慧、勤勞、樂觀積極的態(tài)度創(chuàng)造了美好的生活，在這過程中還感化了曾經(jīng)當(dāng)海盜的艾爾通，讓他棄惡從善，重新開始新的'生活。

而聯(lián)想我自己，在日常的生活中是如何面對困難的呢？記得小時(shí)候，媽媽給我布置了幾道算術(shù)題，我做了一段時(shí)間依然沒有算出結(jié)果，這使我心煩意亂，便把筆一扔就大喊到：'我不做了！想不出來！“那時(shí)的我非常害怕困難，遇到困難就想放棄，不想面對。爸爸曾告訴我：”如果你害怕困難，那困難就更加欺負(fù)你；如果你不怕困難，勇敢去面對它，那困難就會害怕你?！熬拖牍适轮械闹魅斯粯?，他們沒有害怕困難，而是選擇積極面對困難，困難就會迎刃而解。

深深打動我的正是主人公身上的這種積極樂觀、堅(jiān)韌不拔的精神，使他們在關(guān)鍵的時(shí)刻團(tuán)結(jié)一心、共同攻破困難，最終取得美好的生活。這讓我也從中得到啟發(fā)，在以后的日子里，遇到困難的時(shí)候，只要我多想想辦法，絕不輕言放棄，就像書中主人公那種積極樂觀的精神，我想一定會克服困難，取得成功。

神秘島讀后感 篇10

上回說哈伯昏迷了，現(xiàn)在哈伯怎樣了呢？“哈哈”吉人自有天相！哈伯被島上的神秘人救了，他好轉(zhuǎn)了。

《神秘島》有一點(diǎn)最讓我喜歡，就是它的情緒曲直，內(nèi)容豐富，讓人想一口氣把它看完。

哈伯得救了，但那個(gè)住在島上的神秘人是誰呢？哈哈，他就是尼摩船長，一個(gè)自在逍遙的人！知道尼摩船長是誰嗎？快去看《海底兩萬里》吧，這本書也一樣很生動精彩哦！然而這個(gè)神秘的萬能的好心的船長居然要死了，他在臨死還有一個(gè)愿望就是和他那艘鸚鵡螺號潛水艇一起葬在海底。第二天，船長死了，大家遵照船長的遺囑，讓鸚鵡螺號——尼摩船長的`棺材——沉在海洋的深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

然而在這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)富蘭克林火山要噴發(fā)了！一月二十四日清晨兩點(diǎn)鐘，火山爆發(fā)了。這在決定生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，居民們把滾滾巖漿引入了格蘭特湖，這樣可以爭取寶貴的時(shí)間，制造船只了。

怎么樣，《神秘島》夠好看吧？就讓我來告訴你們吧，結(jié)下來的故事會更加精彩呢！

一月二十四日，當(dāng)天晚上，火山全面爆發(fā)了，并且隨之開始了大爆炸，林肯島在短短的幾分鐘里就沉入了大海。島上所有的一切都?xì)缌?，連船也毀了，只剩下一塊長三十英尺，寬十五英尺，離水面不到十英尺的礁石。

幸運(yùn)的島民們在爆炸開始時(shí)，躲在帳篷下被拋到了海里。爆炸后，他們站在礁石上，用身上僅有的一點(diǎn)點(diǎn)糧食維持生命，希望能夠有奇跡出現(xiàn)。

最后，在他們奄奄一息時(shí)候，終于被格里那凡爵士的游船所救了。

神秘島讀后感 篇11

這本書講的是：1865年3月23日，吊籃里的五個(gè)人離開了里土滿這座死城，卻遇上了大風(fēng)暴，海浪卷走了塞勒斯.史密斯，的一位工程師，剩下的這幾個(gè)人被飄落到了一座孤島上，這座島枝繁葉茂。他們在孤島上找到了一個(gè)山洞，稱他為“壁爐”住在“壁爐”的人，打算第二天去找塞勒斯.史密斯。第二天晚上，納布帶著大家找到了工程師。工程師身體虛弱，大家?guī)账够氐搅恕氨跔t”養(yǎng)好了身體。之后，大家稱這座島為“林肯島?！彼鼈冊趰u上發(fā)現(xiàn)了死火山、各式各樣的樹和許多河流。

第二天，他們沿著其中一條河流往前走，有一個(gè)凹陷的地下瀑布。他們在地下瀑布里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞，他們稱他為“花崗巖宮”之后他們就住進(jìn)了新家。然后，他們還發(fā)現(xiàn)了很多奇怪的事情，這些事情都可以證明島上是有人的，但是，他們始終沒發(fā)現(xiàn)那個(gè)神秘的人。他們還造了一艘木船，塔波島歷險(xiǎn)。之后，塔波島發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人——艾爾通，然后，他們教艾爾通會說話后，艾爾通簡述了他的事情。后來，他們成了好朋友、。工程師用島上的東西制造出了很多他們需要的電子產(chǎn)品。之后，他們還遭遇了海盜，都是那位神秘的恩人用水雷炸壞了海盜船，炸死了海盜，才使他們活了下來。一天晚上，大家都在新家里，卻收到了艾爾通那邊的`電報(bào)，可是，那邊沒有人呀，結(jié)果，她妹就要找到神秘的恩人了，他們顧不得睡覺，走到了艾爾通的那邊按這一張紙條走到了海底山洞，找到了神秘的恩人他是——尼摩船長，最后，他死了。那群人回到了祖國。

這個(gè)故事告訴我們了：飄到孤島，要齊心協(xié)力，才能回國。

神秘島讀后感 篇12

有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們在危急的時(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。

《神秘島》是由著名的法國科幻和冒險(xiǎn)小說家儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講述了美國南美戰(zhàn)爭時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜，伺機(jī)逃出，意外來到了一個(gè)小島上。他們憑借自己的智慧，生存下來，最后搭上經(jīng)過神秘島的“鄧肯”號輪船回到祖國。

令我刮目相看的是，這些人的團(tuán)結(jié)一心和他們在未知的危機(jī)面前的智慧應(yīng)對。從主人公賽勒斯·史密斯身上，我期初只理解到了他的智慧和出色的才能，，但我讀到“只要祈求，就能得到；只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)”這句話時(shí)，使我對賽勒斯·史密斯又有了新的看法，它具有常人沒有的信心樂觀向上的態(tài)度，在文中，他應(yīng)該就是勇敢的化身這使團(tuán)隊(duì)有了“主力骨”。

神秘島讀后感系列

以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的《神秘島讀后感》，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。讀書不僅能夠收獲無窮的知識，還能豐富生活，提升自己，讀完作者寫的作品后，收獲了很多有關(guān)知識。一篇好的讀后感常?？梢宰屪x者更深入的體會到作者的寫作目的。

神秘島讀后感 篇1

今年寒假期間，我讀了《神秘島》這本書，書中的主人公史密斯和四個(gè)同伴的聰明機(jī)智，勇敢堅(jiān)強(qiáng)深深地感染了我。

在南北戰(zhàn)爭期間，史密斯他們不幸被俘虜了，被關(guān)押在一個(gè)與世隔絕的孤島上，隨時(shí)都面臨生命危險(xiǎn)，但是他們從未絕望放棄，一直在想辦法逃離這個(gè)人間地獄。一天，他們聽到一個(gè)恐怖的消息：島上將進(jìn)行大規(guī)模的細(xì)菌試驗(yàn)，島上的囚犯都將成為細(xì)菌試驗(yàn)的試驗(yàn)品。他們感到逃離已經(jīng)是刻不容緩，更加緊了對逃離的準(zhǔn)備。

在一個(gè)狂風(fēng)大作的夜晚，他們發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄的空地上落著一個(gè)氫氣球，對于一個(gè)四面環(huán)海的的孤島來說，乘氫氣球無疑是很好的一個(gè)選擇，但對于一個(gè)狂風(fēng)大作的夜晚，乘坐氫氣球無疑又是非常危險(xiǎn)的，但現(xiàn)在他們已經(jīng)是別無選擇，逃離孤島還有一線生的希望，望而卻步只能是死路一條。于是，史密斯和他的同伴借著惡劣的天氣繞開了崗哨的監(jiān)視，坐上了氫氣球，逃離了地獄走上了一條誰也不知未來的道路。

經(jīng)過了一天兩夜驚心動魄的飛行，氫氣球載著他們終于降落了，在一個(gè)無邊的黑夜，他們終于著陸了，可是，令他們?nèi)f萬沒有想到的是降落到的卻是又一個(gè)孤島!荒無人煙的孤島!他們不知道自己的地理位置，也不知道隔離祖國還有多遠(yuǎn)，沒有火，沒有食品，等待他們的除了莽莽的森林和此起彼伏的怪獸的嗷叫，更難熬的還有無邊的寒冷和饑餓，他們現(xiàn)在最需要的是生一堆火，然后一人啃一個(gè)面包，可是他們身上的最后一根火柴也被大雨淋濕了，他們想到了鉆木取火，可是在黑夜里找到一根可鉆的木頭也是一件難事，他們只得找到一處相對比較安全的地方偎依著相互取暖熬過了漫長的黑夜，在第二天，當(dāng)太陽掠過頭頂，他們開始清醒地意識到：雖然逃離了監(jiān)獄，但是現(xiàn)在所處的環(huán)境要想活下去，也不是一件容易的事情。聰明的史密斯想到了取火的辦法：他發(fā)動伙伴找來大堆的干柴，用自己的手表蓋殼聚焦太陽光引燃火種，并小心的保存火種，又帶領(lǐng)大伙抓捕野生動物烤熟了吃來維持生命，并在以后的日子里，他們搭建了自己的房子，制造了抓捕的工具，還飼養(yǎng)野羊野雞，開墾荒地種植野稻子野麥子，種植野菜，閑暇之余還建造了木船，巡視海洋四周和上面的情況，根據(jù)日出日落和樹葉的朝向定下自己的方位，爬上山頂觀察遠(yuǎn)方有無路過的船只……就這樣，史密斯和他的同伴依靠自己的智慧和堅(jiān)韌不拔，不僅在荒島上生存了下來，最后回到了自己的祖國，自己的家鄉(xiāng)!

讀了《神秘島》，讓我明白了：只要有生活的信心和勇氣，即使天大的困難也不是困難;只要開動腦筋不懈的努力，一切事情都能迎刃而解。不管在什么時(shí)候，不管遇到什么困難，我都要學(xué)習(xí)史密斯和他的同伴!

神秘島讀后感 篇2

《神秘島》這本書是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的著名作品，這是一本我個(gè)人十分喜愛的書，我已經(jīng)讀此書不下三遍了。

《神秘島》講述的故事是美國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候，賽勒斯。史密斯、杰丁。斯皮萊、彭克洛夫、哈伯特、納布五個(gè)人被圍困在南軍城中，趁著偶然的機(jī)會用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動，從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富庶的樂園。他們還挽救了一個(gè)在附近島上孤居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復(fù)了人性，成為了他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。他們一起打退了海盜的侵襲。但好景不長，島上的火山復(fù)活了，火山爆發(fā)導(dǎo)致了孤島沉沒，在最后危急時(shí)刻，“鄧肯號”來到了小島，把他們救走了。

在讀這本書時(shí)，因?yàn)樘矚g，就情不自禁拿起就讀，讀到第十四章時(shí)發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)的“怪獸”艾爾通的名字有些熟悉，讀到最后十六章時(shí)才發(fā)現(xiàn)這本書中的出現(xiàn)的“神秘人物尼摩船長“就是我曾讀過的《海底兩萬里》書中“鸚鵡螺號”的船長，艾爾通就是《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯，這樣的發(fā)現(xiàn)帶給了我許多驚喜，于是三本書我拿來不時(shí)地翻看著，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)《神秘島》是凡爾納著名三部曲（《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》）的最后一部，越看越驚喜，這三本書和在一起真是一部完美的結(jié)局。

喜歡這本書，這本書描述了在荒島上人與大自然的搏斗，技術(shù)上的創(chuàng)新都是因?yàn)樽髡哂兄S富想象力和豐富的科學(xué)知識，還有書中能把前兩部故事的線索都連結(jié)了起來。故事情節(jié)跌宕起伏，許多的景色描寫、動作描寫、心理描寫片段都十分精彩，引人情不自禁地讀下去，這也是我在寫作中要學(xué)習(xí)的。

喜歡這本書，是因?yàn)檫@本書中的主人公有勇于對自己命運(yùn)斗爭的勇氣，他們遇見困難，不會知難而退，還給困難加以痛擊，他們能時(shí)刻保持樂觀的態(tài)度，有征服自然，改造自然的意志，團(tuán)結(jié)一致，共同戰(zhàn)勝困難。他們還有著一顆愛國心，時(shí)刻想著回到自己的祖國。

喜歡這本書，因?yàn)槲矣袝r(shí)遇到困難時(shí)會不由自主地想去逃避，也不會調(diào)整心態(tài)面對困難，不能一直保持著樂觀的心態(tài)克服困難。這本書就是對我的又一次的激勵，讓我明白了不管多么困難的事情，都有解決的方法，只要自己能敢于面對困難，不躲避困難，只要努力，就會成功！

神秘島讀后感 篇3

儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體，這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三，《神秘島》給我留下了深刻的印象。

《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒有絕望，從林肯島到塔波島，從慈悲河到遠(yuǎn)西森林，從壁爐到花崗巖宮，靠團(tuán)結(jié)和互助，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、槍*、美食，他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來?；膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們?；氐矫绹?，這些人在屬于自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復(fù)活。

讀罷，有一點(diǎn)讓我特別欽佩。

其是這些北方人的精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同，性格各有差異，但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神，讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心；也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂園。

神秘島讀后感 篇4

在這幾天的時(shí)間里，我讀了《神秘島》這本書這本書的作者是”儒勒﹒凡爾納。

這里面有身材魁梧的史密斯，有體格強(qiáng)壯、身材高大的史佩萊，有舍身取義的黑人納布，還有敢做敢為的潘克洛夫，這本書主要講了在戰(zhàn)爭時(shí)期，有五個(gè)人被困在俘虜營中了，其中一人是一個(gè)小孩，他們趁著一個(gè)機(jī)會做了一個(gè)大氣球，逃走了由于氣球沒氣遭遇暴風(fēng)被降落在一個(gè)荒島上，這個(gè)荒島叫林肯島，這里連個(gè)人都沒有更別說是什么東西了，但是他們并沒有絕望‘喪失生活下去的勇氣，而是互相團(tuán)結(jié)運(yùn)用大家以前的經(jīng)驗(yàn)以及智慧，創(chuàng)造出了很多東西，如陶器，電器，玻璃等終于建立了幸福美好的生活，他們發(fā)誓要永遠(yuǎn)在一起。

我讀了這本書有許多感受這本書中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄，永不退縮，他們利用自己的智慧解決一個(gè)個(gè)難題時(shí)，他們的行為令人贊嘆。當(dāng)他們在林肯島沒有糧食吃的時(shí)候，其中一個(gè)人在口袋里找到一粒麥子，他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣，非常非常的高興，于是小心翼翼的把那一粒麥子種到地里，經(jīng)過他們細(xì)心的呵護(hù)，最后長出了麥子，直到最后收獲了麥子，終于吃上了面包。我們認(rèn)為吃一個(gè)面包很容易，當(dāng)時(shí)他們是在一個(gè)什么都沒有的一個(gè)荒島上，我們是做不到的，因此我們要向他們學(xué)習(xí)。

讀了這本書，我覺得自己長大了許多。

神秘島讀后感 篇5

友誼和愛是一樣的，我們每個(gè)人都應(yīng)該尋找深厚的友誼、純潔的友誼、光輝的友誼。友誼是一種無窮大的力量，無從描述。讀了這個(gè)章節(jié)，我深深的感受到了濃厚的友誼。

這個(gè)故事大概講的是少年赫伯特被槍擊中，他的伙伴和他也降落在了一個(gè)太平洋中無人問津的荒島上，很容易使他的傷口潰爛，這是很可能致命的。但有海盜來到島上，狀況十分危險(xiǎn)，如果再不會到他們找到的石窟里，就會被殺死，赫伯特雖是少年，但是他還是英勇的說：“我經(jīng)得起，咱們走！”如果他當(dāng)時(shí)為了讓傷口不潰爛不走的話，必定全軍覆沒。而就因?yàn)樗吡?，所以甚至一個(gè)人都沒有受傷。

這就是一個(gè)少年所擁有的舍己為人吧！他們從毫不相識，但經(jīng)過了島上的層層考驗(yàn)，肯定會建立深刻的友誼。動物界基本上只有很少數(shù)寧可為了朋友付出生命的動物，所以人類的情感很復(fù)雜，不僅僅只是生存、食物、水分等等，這就讓人和動物有了區(qū)分。

深刻的友誼！創(chuàng)造了輝煌！

神秘島讀后感 篇6

　這個(gè)寒假里我看了《神秘島》，這本書是法國的儒勒.凡爾納寫的。讀了這本書使我受益匪淺，我被書里精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。

這本書里主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，有五個(gè)被困在浮虜宮中的北方人，其中有一個(gè)孩子，他們趁著機(jī)會趁坐熱氣球逃脫了。途中由于氣球沒有氣了，又遇上大風(fēng)暴，他們被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上。這個(gè)荒島上什么都沒有，但他們沒有絕望，沒有喪失活下去的勇氣，而是團(tuán)結(jié)互助，運(yùn)用大家的智慧以及辛勤的勞動，制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……最終過上了幸福的生活。我合上這本書，感到很慚愧。他們遇到這么大的困難都能堅(jiān)持不懈，面對困難不退縮，不向危險(xiǎn)低頭，那我為何不能學(xué)會困難面前積極面對不去報(bào)怨。

有一次，我們一家爬山，太陽火辣辣的照射著我，我有一種饑渴的感覺。爬了一小半，我累得氣喘吁吁，頭上大汗淋漓，我想放棄爬山了。剛有這個(gè)想法，爸爸媽媽看出來了馬上跟我說：“孩子，如果你想放棄，那你以后遇到更大的困難就更沒有信心了。你做什么事都放棄了那你就一事無成，那你長大了還有什么用?！蔽衣犃税职謰寢尩脑捳褡銎饋?，一口氣爬到了山頂。在山頂上我看見了美麗的風(fēng)景，心情舒暢。俗話說得好“站得高，望得遠(yuǎn)。”這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。

我讀了這本書以后，深深得被他們不屈不撓的精神所吸引了，而這種精神，是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林，但如果努力奮斗，人生一定會更加美好！

神秘島讀后感匯總

對于學(xué)生時(shí)代的我們來說，寫作是不可避免的，通過寫作文可以提高我們對于某些事物的思考，優(yōu)秀的作文需要緊貼生活，用心去感受生活。寫作文要如何才能充實(shí)我們的知識素養(yǎng)呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“神秘島讀后感匯總”，有需要的朋友就來看看吧！

神秘島讀后感【篇1】

這個(gè)假期，我讀了很多本書，今天我讀了一本書，叫《神秘島》，我很快讀完了，這是令我印象最為深刻的一本書，故事中的種種情節(jié)讓我驚嘆。這本書是法國著名科幻之父凡爾納的代表作之一。

這本書是關(guān)于五名戰(zhàn)俘被困在俘虜營在美國內(nèi)戰(zhàn)期間。他們用熱氣球逃生。這些人是：工程師賽勒斯、水手彭克羅夫和記者澤迪昂。

斯皮萊、少年哈伯、和黑人納布。他們落到了一個(gè)無人的荒島上。他們在荒島上依靠自己的雙手造出了各種各樣的生活用品，甚至還造出無線電設(shè)備、橋梁、船只等一些很有科技含量的設(shè)備。

書中的主人公賽思·史密斯和他的朋友們?nèi)チ艘粋€(gè)名叫林肯島的島上探險(xiǎn)。他們遇到了許多奇怪的事情，因?yàn)閸u上有一個(gè)神秘的人，所以他們打敗了入侵島上的海盜！很快，他們在海灘上看到一張紙條，上面寫著：

遇難人……包達(dá)島。最后，史密斯和他的家人把艾頓從島上救了出來。然而，讀了這本書之后，書中有許多知識、技能和自然現(xiàn)象。

但是在一個(gè)島上生活四年是很困難的，但他們確實(shí)做到了。過了4年左右，他們搭乘經(jīng)過這里的“林肯號”離開了這個(gè)“神秘島”。

這個(gè)故事講了乘著為了生存，他們在島上捕野豬、造房、養(yǎng)羊、制鐵器……而且，一名“上帝”還在幫助他們，他就是尼摩船長。經(jīng)周折，他們終于回到祖國。嗨，神秘島的真諦，鼓勵我多讀多問，將來做一個(gè)偉大的名人！

通過讀這本書，我學(xué)到了一個(gè)道理：在逆境中，總是有無限的希望。只要我們堅(jiān)定信念，敢于開拓，一個(gè)充滿光明和希望的新境界就會出現(xiàn)在我們面前。正應(yīng)了我們學(xué)過的那句古詩：

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)能夠沉著冷靜地克服困難的優(yōu)秀品質(zhì)。

《神秘島》讀后感

“哇，這個(gè)人怎么這么聰明?”“我好羨慕他們的生活呀!”“他們可真善良!”……猜猜這些感嘆是來自于誰呢?哈哈，告訴你們吧，就是我!

我為什么會發(fā)出這樣的感嘆呢?因?yàn)槲覍?shí)在是太敬佩《神秘島》這本書中的幾位主人公啦!他們在乘坐熱氣球時(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊，被迫降落到一個(gè)荒島上，卻用智慧在這座被他們自己命名為“林肯島”的荒島上生存了足足六年的時(shí)間!

比如，他們會拆開一塊手表，把手表的玻璃鏡面取下來，讓陽光通過鏡面點(diǎn)燃了一張紙，然后又把找來的小木枝放上去，等火燒旺了，再放上大一點(diǎn)的木枝，他們就這樣生成了溫暖的篝火，度過了艱難的第一天。后來，他們徒手制作陶瓷、玻璃、電報(bào)等有用的東西。

在他們的合作和努力下，他們?nèi)匀豢梢元?dú)立航行。所到之處，景色都那么美麗……他們還會在每一座到過的小島上都捉一只鳥，讓它飛到美國的首都華盛頓;他們還共同造了一條名叫“乘風(fēng)破浪號”的船，駕駛著這條船登陸了很多島嶼，憑著他們的勇敢與智慧打跑了許多海盜……這也讓我很羨慕他們充滿了未知、趣味與挑戰(zhàn)的生活。

不僅如此，我還很欣賞他們的品格。就說那一次吧!他們乘坐“乘風(fēng)破浪號”來到了一個(gè)小島上，在島上遇到了一個(gè)叫艾爾通的人。

但令大家驚訝的是，這家伙是個(gè)罪犯，他被流放在這里，在這個(gè)島上生活了18年！因?yàn)楹芫脹]人跟他說話了，艾頓失去了說話的能力?？墒?，五位善良的主人公不僅沒有逃避，還重新教會了艾爾通說話，還給他造了一座很大的很好的房子。

閉上眼，我仿佛也居住在林肯島上，好像我就是他們的朋友，好像我也和他們一起居住在石房子中，我們一起吃東西、一起聊天、一起游戲……

神秘島讀后感范文

讀《神秘島》有感爾納的著名三部曲《格蘭特船長的兒女》，《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。

故事的一般內(nèi)容是：美國內(nèi)戰(zhàn)期間，有五名北方人被困在南方軍城。他們是工程師塞勒斯·史密斯、記者吉迪恩·斯皮利特、布萊克·納布、水手彭克羅夫和赫伯特。他們偶然乘氣球逃走了。他們降落在太平洋的一個(gè)荒島上，但他們沒有灰心。他們團(tuán)結(jié)起來，互相幫助，克服了許多困難。

從赤手空拳到陶器、火藥、玻璃、電報(bào)，他們有一個(gè)罪犯在另一個(gè)荒島上獨(dú)居了12年。他恢復(fù)了人性，成為他們中可靠而忠實(shí)的伙伴。

他們住在荒島上的第二年，突然在海平面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拍照時(shí)無法抹去的黑點(diǎn)。用放大鏡，原來是一艘船，一艘海盜船。居民們反擊，但海盜船在居民們戰(zhàn)斗時(shí)**了。在這些受害者的歲月里，每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)，似乎總有一個(gè)神秘的人在幫助他們。

當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí)，由于沒有退燒用的藥品，赫伯特即將死亡時(shí)，又突然在窗臺上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。

原來這個(gè)神秘的人是尼摩船長。他的潛艇幾次救了他們的命。

最后，當(dāng)沙漠公路因火山爆發(fā)即將被摧毀時(shí)，鄧肯人出現(xiàn)了，救了他們的命，把他們帶回了祖國。

讀這本書，我有一種深刻的感覺：團(tuán)結(jié)就是力量。他們克服了許多困難，終于迎來了幸福的生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性，成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴，體現(xiàn)了他們的愛心。

雖然他們在島上沒有什么可失去的，但他們?nèi)匀幌牖丶?，這顯示了他們的愛國主義。他們團(tuán)結(jié)互助，遇到困難毫不畏懼，有愛心，時(shí)刻想著自己的祖國的精神值得我們學(xué)習(xí)。

神秘島讀后感【篇2】

著名的神秘島是法國的儒勒·凡爾納寫的。這本書主要描述了五名囚犯乘熱氣球逃離里士滿。然而，這時(shí)，他們遇到了一場大風(fēng)暴，把他們吹向大海。

他們整整堅(jiān)持了四天四夜。來到離祖國六千英里的火山島。史密斯工程師為他們作了一個(gè)簡單的放大鏡：

取下兩塊表的玻璃，用粘土封住周圍，倒點(diǎn)水進(jìn)去，用太陽的光生火。他們又用火，和島上豐富的礦物練出了鋼。后來，他們用自制的炸藥：

***石油，一個(gè)山洞**，作為他們的家。后來，他們又把小島上的野鹿關(guān)到了他們事先做好的柵欄里。有一天，工程師找到一粒小麥，種了下來。

他們在鄰近的島上發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)被送到島上的受害者。那個(gè)人居住的島上有很多蔬菜。他們留了張紙條，拿了些種子，把受害者帶回了他們的島上。

那人和那人聲稱要來島上贖罪。再過一年，就會有人來接他。他們決定造一條船離開這個(gè)島，所以他們在三月份出發(fā)了。一年過后，那個(gè)有火山的小島終于噴發(fā)了，他們還沒有造好的船也沉沒了。

就在這時(shí)，船來接鄰島上的人，把他們帶回了家鄉(xiāng)

這本書告訴我們：無論發(fā)生什么事，我們都應(yīng)該冷靜下來，用智慧去解決。

《神秘島》讀后感作文

我最近讀了一本非常有趣的書，這本書叫做《神秘島》。

《神秘島》是凡爾納著名三部曲中最后一部。根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和想象，凡爾納以現(xiàn)實(shí)與浪漫相結(jié)合的方式講述了這個(gè)故事。我不僅欽佩法國作家凡爾納廣博、無所不知、豐富的想象力，也被他生動、驚險(xiǎn)、曲折、有趣的描寫所吸引。

主要描述的是，在美國內(nèi)戰(zhàn)期間，5名北方軍俘虜乘熱氣球從西蒙逃出來，被風(fēng)暴拋到太平洋的一個(gè)小荒島上。他們團(tuán)結(jié)一致，依靠自己的智慧和非凡的毅力，頑強(qiáng)地在島上生存。建立起幸福的生活。

情節(jié)跌宕起伏，人物栩栩如生。在驚心動魄的故事中，它融合了廣泛的科學(xué)知識。同時(shí)，它熱情頌揚(yáng)人類征服和改造自然的意志，充滿強(qiáng)烈的追求和愛國主義精神。

故事以火山噴發(fā)、荒島沉沒、這一小群人意外獲救并返回祖國而告終。突圍沉船的慘烈場面，讓人深感震驚，久久難忘。但我為這些好人的幸福結(jié)局感到非常高興。

后來他們用尼摩船長贈送的一盒珍珠購買了一塊領(lǐng)土，在荒島上按照圖案建造了一座陸地島嶼，并把它變成了一個(gè)繁榮繁榮的小社會。

我相信所有讀過這本書的人，和我一樣，都受益匪淺。無論是在知識方面，還是在生活方面，在擴(kuò)展知識的同時(shí)，我們的心靈會得到凈化，我們的人格會得到升華。

《神秘島》讀后感

上學(xué)期間，我看了凡爾納寫的科幻**：《神秘島》。

這本**講的是五個(gè)人：聯(lián)邦參謀部的史密斯，《紐約前驅(qū)報(bào)》的通訊記者史佩萊，史密斯昔日的仆人納布;還有強(qiáng)壯的水手潘克洛夫;最后是潘克洛夫的小朋友，但又是一個(gè)孤兒的赫伯特。

他們原本是被圍困在里士滿的無名俘虜。一個(gè)意外的機(jī)會，5人乘熱氣球逃走，但中途被風(fēng)暴落在太平洋的一個(gè)荒島上，5人再次陷入困境。勇敢的人不會絕望。他們依靠自己的科學(xué)知識和集體工作，克服了許多困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡

人工取火、研制炸藥、打造花崗巖弓、種植小麥、發(fā)現(xiàn)一顆**、獲得木箱、俘獲野人、獵取美洲豹、發(fā)出電報(bào)等……并最終把小島建設(shè)成一片富庶樂園。這一切似乎與這五個(gè)人無關(guān)。事實(shí)上，在危險(xiǎn)時(shí)刻總會有一個(gè)神秘的人來幫忙。這個(gè)人會是誰呢?

也許你會說：oh!my god!

我不知道。他就是大名鼎鼎的，在《海底兩萬里》中的……你可能會突然的說：“尼摩船長!

”對呀!就是他!一個(gè)撲朔迷離的神秘人物。

《神秘島》文如其名，它就像一塊磁鐵，又像一部懸疑影片，牽動著我們的每一根神經(jīng)，越往深處走就越是感覺奇妙!

神秘島讀后感【篇3】

神秘島精彩的讀后感篇一《神秘島》主要講的是：落入南軍的幾個(gè)人，在一個(gè)偶然的機(jī)會下，乘著熱氣球，飄到了一個(gè)孤島上，在孤島上，他們憑借了自己的智慧最終存活了下來，他們制作了許多東西，而且還把一名在波塔島上的一名流放犯收留下來，他們一直受到一位神秘人物的幫助下在島上過上了幸福日子，但是，海盜們來了，他們與海盜展開了殊死搏斗，但是，那位神秘的人用水雷把海盜的船炸沉了，最終，神秘人揭開面紗，原來是《海底兩萬里》上的尼摩船長!但是，尼摩船長即將死亡，他給眾人留下了一箱裝滿珠寶的箱子，就和他的潛艇一起沉到了海底了，與此同時(shí)，孤島由于火山爆發(fā)而導(dǎo)致整座島沉沒，但是，這幾個(gè)人幸存了下來，被一艘船給救了。

我好想找到了，就是他們那種永不放棄的精神和兄弟一樣的情感，這本相仿與《魯賓遜漂流記》，這樣的孤島歷險(xiǎn)我真想經(jīng)歷一會。

這本書使我深受感觸，移殖民沒有更好的幫手，只能用自己的雙手去創(chuàng)造，用自己的雙眼去觀察、去探索，用自已知識和力量去拼搏、去運(yùn)用，在如此的逆境下，靠團(tuán)結(jié)和智慧的力量生存，如果說移殖民們沒有團(tuán)結(jié)的意識，他們很有可能被餓死在荒島上，這本書讓我知道，要想在逆境中生存，就得團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂觀向上、運(yùn)用知識擺拖逆境，才能得已生存。讀了這本書，我被感動著，被他們不怕任何困難的精神感動著，被他們的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)感動著，也被他們充滿智慧的必勝信念感動著。在今后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)該學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛的精神。

神秘島精彩的讀后感篇二最近讀了《神秘島》這本書，剛開始是覺的情節(jié)十分吸引才讀的，后來發(fā)現(xiàn)這本書和初中時(shí)讀的另一本書《海底兩萬里》是有聯(lián)系的，于是我看了一下《神秘島》的這書的前言才發(fā)現(xiàn)原來這本書也是法國作家儒爾·凡爾納的作品，是海洋三部曲的第三部。

由于情節(jié)吸引我很快把書看完了，由于看的快所以也沒做太多的思考，不過我看完后還是回想了一下，發(fā)現(xiàn)這本書里面有很多值得我們學(xué)***方。

《神秘島》是以美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期為背景，講述了被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)北方人伺機(jī)乘熱氣球逃脫的途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒有絕望，他們從一無所有的難民通過努力打造出玻璃、煙草、xx、美食!荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。

他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們?；氐矫绹螅@些人在自己的土地上建立了自己的新土地。

讀完這本書后我的感想是這樣的。1。不管做什么事都要有永不放棄的精神。

2。做任事情前都要認(rèn)真思考，盡量把事情最優(yōu)化。3。

我們要有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)自己的團(tuán)隊(duì)。4。要有寬容的心，要樂于接受新事物。

5。要多鍛煉身體。

神秘島精彩的讀后感篇三今天，我讀完了一本書，叫《神秘島》。這本書講了五個(gè)美國北軍戰(zhàn)俘在里士滿乘坐熱氣球逃跑，途中因熱氣球破損，掉到了一座荒島上。他們在這個(gè)荒島上克服了許多困難，做了許多東西，如鎬、斧、刀、炮、棉花等。

他還救出了12年前被格里那文勛爵扔在達(dá)抱島上的艾爾頓，使他再次成為一個(gè)好人。這些伙伴們在一起，結(jié)識了諾第留斯號上的尼摩船長，打退了艾爾通舊部的攻擊，抵抗島上的嚴(yán)寒，防御野獸的攻擊。林肯島上的五個(gè)人經(jīng)歷了許多艱難困苦，把荒島管理得井然有序。

最后，在羅伯特·格林特的幫助下，他成功地逃離了火山爆發(fā)的危險(xiǎn)，回到了家鄉(xiāng)。

讀完這本書，林肯島的五位居民深深地打動了我。他們遇到困難從不驚慌，而是冷靜地處理每一件事，用智慧解決每一個(gè)困難。他們在島上生活十分艱難，既沒有任何打火工具，任何食物，任何**，又沒有擋雨的屋子，但他們憑借自己的智慧創(chuàng)造了這些。如果我們是小皇帝和小公主，我們會害怕地向爸爸媽媽哭訴嗎？

不說荒島，就是在陌生的地方會不會也喊呢?我們在生活和學(xué)習(xí)中，只要有他們那種勇敢、善良、團(tuán)結(jié)、友愛的精神，那什么事都能成功。

從這本書里我體會到了：做什么事都不能慌忙，應(yīng)該用智慧來解決每一個(gè)問題。

神秘島讀后感合集

經(jīng)過長時(shí)間的整理和編輯小編終于準(zhǔn)備好了今天的“神秘島讀后感”，希望這篇文章能為您帶來新的收獲。閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話，在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服。我們可以將好的想法寫成讀后感，與身邊的朋友一起分享。

神秘島讀后感 篇1

19世紀(jì)法國著名的科幻**家儒勒。凡爾納的《神秘島》我看了好幾遍，真的是百看不厭。我讀的這本書是內(nèi)蒙古兒童出版社出版的。每章都有一個(gè)指南。讓我們邊想邊看。在每章的后面，都有文字說明。我們邊讀邊學(xué)。

《神秘島》是儒勒。凡爾納科幻三部曲的第三部分是另一個(gè)獨(dú)立完整的故事。內(nèi)戰(zhàn)期間，工程師賽勒斯·史密斯、水手潘克羅夫、布萊克·納布和年輕的哈伯特被南方軍隊(duì)俘虜。

他們中的幾個(gè)人乘氣球從營地逃出來，降落在一個(gè)荒島上。他們在這座孤島上靠著自己的聰明才智與大自然展開了一場殊死搏斗。最后，在尼摩船長的幫助下，他們從即將被摧毀的島上逃了出來。

這些人與死神搏斗，和命運(yùn)反抗。他們用勤勞的雙手在這個(gè)孤島上種植莊稼、飼養(yǎng)牲畜、制造槍支和陶器。我欽佩他們熱愛生活、勇于冒險(xiǎn)、勇于創(chuàng)造的精神。

在這部**里，我最喜歡的兩個(gè)人物是工程師和少年，工程師史密斯先生很厲害，他用眼鏡、海水和黏土就能造出一個(gè)簡易的放大鏡，如果沒有工程師他們就不能將這個(gè)荒島建成樂園。年輕人喜歡研究一些小動物，知道許多種食物。他們被稱為博物學(xué)家。他們在關(guān)鍵時(shí)刻救了工程師的命。

我還很佩服作者凡爾納的想象力。他把每件事都寫的非常逼真，就像現(xiàn)實(shí)生活中真的發(fā)生過這樣的事一樣。他淵博的科學(xué)知識和豐富的想象力讓我學(xué)到了很多知識。

讀完這本書，我學(xué)到了一個(gè)道理：只要你肯動腦筋，世上沒有什么事是做不到的。

《神秘島》讀后感作文

暑假期間，在爸爸的推薦下，我讀了法國科幻**家儒爾·凡爾納的**《神秘島》。

《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們沒有絕望，從林肯島到禁忌島，從慈悲河到遙遠(yuǎn)的西部森林，從壁爐到花崗巖宮殿，通過團(tuán)結(jié)互助，通過智慧和辛勤勞動，從一無所有的難民到在這片土地上幸福生活的公民?；?，鋼，玻璃，炸藥，煙草，槍，食物，他們都可以由自己的手創(chuàng)造。

荒島的歲月絕非一帆風(fēng)順，但每當(dāng)遇到危機(jī)，總會有一個(gè)神秘的人物來幫助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。

回到美國后，這些人在自己的土地上重建了林肯島，復(fù)興了林肯島的精神。

讀完這本書，我最佩服的是這位英雄在困難面前不屈不撓、熱愛生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同，性格各有差異，但是他們依靠這種精神，讓他們有了荒島上生活下去的勇氣和戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂園。

另外，這本書給我們介紹了許多科學(xué)技術(shù)方面的知識，人工取火、冶煉鋼鐵、制造火藥、玻璃、種植小麥、煙草、馴養(yǎng)家畜、電報(bào)通訊、航海知識等各方面的知識，就像一個(gè)科普讀本。凡爾納用簡潔明了的語言，讓讀者在欣賞故事的跌宕起伏中，了解了許多知識。讀了這本書，也激發(fā)了我們對科學(xué)知識的熱愛，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣。

我想向我們小學(xué)生推薦這本書，也向所有熱愛科學(xué)，也愛**的人推薦《神秘島》。

《神秘島》讀后感

在一個(gè)朋友的推薦下看了《神秘島》，《神秘島》講的是在美國南北戰(zhàn)爭期間， 五個(gè)被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走， 不料遇到了空前的風(fēng)暴， 把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在沒有一切的情況下，五個(gè)人充分發(fā)揮了自己的才能，最終過上了富裕的生活，改變了荒島的面貌。

在書中，我看到了許許多多的人間真情，比如當(dāng)他們五**落荒島， 史密斯被海浪給沖走了時(shí)， 他的愛犬托普自愿撲上去救他， 卻和他一起失蹤了; 忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人， 不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨， 堅(jiān)信史密斯還活著。 在書中還讓我看到了魯賓遜的影子，史密斯工程師、斯皮萊記者他們在荒島中面對著一個(gè)和魯賓遜一樣惡劣的環(huán)境， 在沒有**、沒有工具、沒有火、沒有住所……他們靠著那種不輕易放棄生命， 堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息的精神堅(jiān)持了下來。在人生的道路上，總會有障礙。在這個(gè)時(shí)候，我們需要樂觀地面對生活，勇敢地克服困難。

記得有人和我說過：人生像一幅四季畫。有的人在春天畫孤獨(dú)，夏天畫干熱，秋天畫散落，冬天畫嚴(yán)寒，有的人在春天畫希望，夏天畫繁茂，秋天畫成熟，冬天畫純潔。

的確，一個(gè)人的心態(tài)是不同的，他會看到他周圍的一切都會不同。其實(shí)， 人生并不是一帆風(fēng)順， 而是滿布荊棘的， 但只要充滿信心， 努力奮斗， 人生就會變得美好， 這幅四季畫也將更加美麗! 這次“《神秘島》之行”使我更加深刻地體會到這些……

神秘島讀后感 篇2

《神秘島》讀后感

讀《神秘島》 這本書，處處都是扣人心弦的情節(jié)，每次陷入困境，每次陷入危險(xiǎn)，而那五人總能絕境中逢生。他們是樂觀的，在無一人開發(fā)過的荒島上卻能看到希望，在朋友走散時(shí)卻堅(jiān)定地相信：心永遠(yuǎn)在一起，他們是

勤奮的，用自己的雙手制造用具，種植谷物，開拓出了屬于自己的一片天地。

他們抗拒命運(yùn)，但為生命而戰(zhàn)，挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)自我。也許這足以解釋生命的意義——勇氣和奮斗。

《神秘島》讀后感

在五一期間，我讀了一《神秘島》這本書，讓我深受感悟。

這本書主要講了有五個(gè)戰(zhàn)俘在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚逃離了敵軍的基地，他們在空中隨風(fēng)飄動，由于氫氣球在急速下降，等到達(dá)荒島時(shí)發(fā)現(xiàn)了他們的老大不見了，他們找到他后便在荒島上建了家。

當(dāng)人們陷入困境時(shí)，他們不能絕望。想到你并不是最糟糕的。有些人比你還壞。冷靜下來，用你的智慧去克服一切困難。在這種時(shí)候，也需要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，俗話說“一根筷子易折斷，一把筷子折斷難”。

《神秘島》讀后感

在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少克服困難的人在遇到困難時(shí)低頭舉手投降？

因此，我們不僅要鍛煉自己的能力，還要鍛煉自己面對困難的能力。試想，如果塞勒爾·史密斯在第一次失敗后就置自己的聰明才智于一旁，那他們能否在林肯島上茍且偷生都還是個(gè)未知數(shù)。有了堅(jiān)定的信念，就可以戰(zhàn)

勝幾倍的困難;反之，則只能發(fā)揮出極少的能力，不堪一擊。

在逆境中，只要你愿意成功，只要你勇于戰(zhàn)斗，你就能創(chuàng)造完美的勝利！

神秘島讀后感 篇3

作品簡介：＊結(jié)合現(xiàn)實(shí)與幻想，情節(jié)跌宕起伏，充滿對奇異多彩自然的描寫，將各種知識融入驚險(xiǎn)故事。他的作品充滿了樂觀主義，相信人類無限的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類能夠建設(shè)一個(gè)理想的社會。

《神秘島》的讀后感《神秘島》這本書是由法國的儒勒.凡爾納寫的，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想**之父”，曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻**。當(dāng)然《神秘島》這本書肯定也很好看了。

這本書主要講述的是五個(gè)人從內(nèi)戰(zhàn)中被敵人俘虜?shù)牡胤教映鰜?，被風(fēng)吹到一個(gè)荒島上。在這個(gè)島上，他們面對困難時(shí)不怕勇敢地面對這些障礙。經(jīng)過艱苦的工作、聰明的方法、團(tuán)結(jié)互助，一個(gè)非常荒涼的島嶼變成了天堂。

最后他們被陸地上的人發(fā)現(xiàn)，離開了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來，他們購買了一大片土地，成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠(yuǎn)生活在一起。

在這本書的最后第2篇，他們面臨了滅頂之災(zāi)——暴風(fēng)雨的到來和火山噴發(fā)，這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被趕到一塊孤零零的巖石上。島上所有的動物和動物都在這場災(zāi)難中死去，但他們靠堅(jiān)強(qiáng)的毅志力活了下來。面對困難，我們應(yīng)該相信自己，相信我們將來會更好。

看完故事，再看看實(shí)際的生活，我們在現(xiàn)實(shí)生活中什么都有，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是，應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧]有他們那樣勤奮，沒有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。

雖然故事中的五個(gè)主角在遇到困難時(shí)都是別人幫助的，就像人們在夜里走路需要燈光照明一樣，但這并不能掩蓋他們的努力。

在這個(gè)故事中，五個(gè)主角一次又一次陷入困境。五位主角一次又一次地用自己的雙手和智慧走出困境?？v觀現(xiàn)實(shí)生活，我們一次又一次地陷入困境。我們一次又一次地?cái)[脫困境了嗎？我想大多數(shù)人選擇了放棄而不是擺脫困境。

為什么同樣的情況會有不同的結(jié)果？只有一個(gè)答案，那就是我們沒有主人公的堅(jiān)強(qiáng)意志。

這本書向我們展示了人們是如何運(yùn)用科學(xué)、智慧、團(tuán)結(jié)、互助和勤奮來建造這個(gè)美好的地方的。也能讓我們懂的了非常多的道理。

我推薦大家看這本書《神秘島》!

《神秘島》的讀后感讀《神秘島》有感在假期，我閑著無聊，便隨手拿起一本書看了起來，起初我覺得很無聊，后來故事情節(jié)越來越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長的兒女》，《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。

故事的一般內(nèi)容是：美國內(nèi)戰(zhàn)期間，有五名北方人被困在南方軍城。他們是工程師塞勒斯·史密斯、記者吉迪恩·斯皮利特、布萊克·納布、水手彭克羅夫和赫伯特。他們偶然乘氣球逃走了。他們降落在太平洋的一個(gè)荒島上，但他們沒有灰心。他們團(tuán)結(jié)起來，互相幫助，克服了許多困難。

從赤手空拳到陶器、火藥、玻璃、電報(bào)，他們有一個(gè)罪犯在另一個(gè)荒島上獨(dú)居了12年。他恢復(fù)了人性，成為他們中可靠而忠實(shí)的伙伴。

他們住在荒島上的第二年，突然在海平面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拍照時(shí)無法抹去的黑點(diǎn)。用放大鏡，原來是一艘船，一艘海盜船。居民們反擊，但海盜船在居民們戰(zhàn)斗時(shí)**了。在這些受害者的歲月里，每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)，似乎總有一個(gè)神秘的人在幫助他們。

當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí)，由于沒有退燒用的藥品，赫伯特即將死亡時(shí)，又突然在窗臺上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。

原來這個(gè)神秘的人是尼摩船長。他的潛艇幾次救了他們的命。

最后，當(dāng)沙漠公路因火山爆發(fā)即將被摧毀時(shí)，鄧肯人出現(xiàn)了，救了他們的命，把他們帶回了祖國。

讀這本書，我有一種深刻的感覺：團(tuán)結(jié)就是力量。他們克服了許多困難，終于迎來了幸福的生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性，成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴，體現(xiàn)了他們的愛心。

雖然他們在島上沒有什么可失去的，但他們?nèi)匀幌牖丶?，這顯示了他們的愛國主義。他們團(tuán)結(jié)互助，遇到困難毫不畏懼，有愛心，時(shí)刻想著自己的祖國的精神值得我們學(xué)習(xí)。

《神秘島》的讀后感儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體，這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三，《神秘島》給我留下了深刻的印象。

《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們沒有絕望，從林肯島到禁忌島，從慈悲河到遙遠(yuǎn)的西部森林，從壁爐到花崗巖宮殿，通過團(tuán)結(jié)互助，通過智慧和辛勤勞動，從一無所有的難民到在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、槍支、美食，他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來。

荒島的歲月絕非一帆風(fēng)順，但每當(dāng)遇到危機(jī)，總會有一個(gè)神秘的人物來幫助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。

回到美國后，這些人在自己的土地上重建了林肯島，復(fù)興了林肯島的精神。

讀罷，有兩點(diǎn)讓我特別欽佩。

其一，是這些北方人的精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。雖然他們有不同的職業(yè)和性格，但他們都有熱愛生活和冒險(xiǎn)的精神。

正是這種精神使他們有勇氣在荒島上生存，有信心克服一切困難。也正是這種精神激勵著這些人用他們的雙手改變土地，使林肯島成為一個(gè)天堂。

其二，是這些人，不，是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式**”的特點(diǎn)——虛幻，但不過分脫離現(xiàn)實(shí);智慧，但不枯燥乏味?；鹚?、槍支、電池和帆船，凡爾納用簡潔明了的語言來描述它們的特點(diǎn)甚至生產(chǎn)方法。

讀《神秘島》，你可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識。這樣豐富的知識，你不佩服嗎?

說了這么多，我對這本書已經(jīng)不是一種普通的喜愛，而是佩服。我向所有熱愛科學(xué)，也愛**的人推薦《神秘島》。

神秘島讀后感 篇4

《神秘島》讀后感【一】

幾天前，我父親給我買了一本我一直盼望的書。法國著名作家：凡爾納的著作《神秘島》，曲折生動的故事情節(jié)讓我百看不厭。

這本書主要講述了希利烏斯·哈丁、奈伯、斯皮利和潘克洛夫四個(gè)人為了躲避戰(zhàn)爭而乘氣球意外降落在一個(gè)陌生的荒島上。他們不怕困難，為了自己的理想在島上創(chuàng)造出難以想象的東西。它們有：

玻璃、陶器、風(fēng)車、電報(bào)等把這個(gè)島建成了繁榮富饒的天堂，并命名為林肯島。

每當(dāng)島上四人遇到困難，一直關(guān)注島上的尼摩船長都會暗中幫助他們，為他們準(zhǔn)備各種各樣的東西。一天，他們在海灘上散步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂流瓶，上面寫著幫工的地址，達(dá)抱島。他們迅速造了船，到達(dá)達(dá)抱島，救出了被困的艾頓。

許多年后，他們被羅伯特·格蘭特船長發(fā)現(xiàn)，帶回美國，過著幸福的生活。

讀完這本書，我不僅學(xué)到了很多新知識，還學(xué)到了無論遇到多么困難，我都要堅(jiān)強(qiáng)不放棄，付出自己的勞動創(chuàng)造幸福生活。

《神秘島》讀后感【二】

《神秘島》這本書，我讀了以后，我覺得這本書寫的很好，讓我知道;如果沒有東西，我們自己建造房子，自己找吃的。還有一些好的單詞和句子，有些人喜歡的句子也很詳細(xì)。

這本書講了一個(gè)：在美國的南邊和北邊戰(zhàn)爭的時(shí)候，有五名美國北軍的俘儒在神秘島生活的故事。五名北抓獲的北軍儒士乘熱氣球從美國戰(zhàn)區(qū)逃出，當(dāng)時(shí)沒有人注意。在飛行過程中，他們遇到了暴風(fēng)雨，被扔到了這個(gè)神秘的島上。

哦！我忘了告訴你這五位北軍學(xué)者的名字。他們是史密斯、斯皮特利、納布、哈珀和克羅夫特，還有一只叫托辛的狗。

他們互相幫助，憑自己的智慧和勇氣，還有驚人的毅力，在神秘島上快樂的活了下來，還給這個(gè)小島起名字為：林肯島，還給林肯島的許多地方起名字，如：聯(lián)合灣、華盛頓灣，富蘭克林山等名字。

他們還在林肯島上遇到人(英國的人)，并友好的對他，最后，他們登上(格蘭特船長的兒子羅伯的)鄧肯號游船，回到美國。

這本書，讓我們知道，我們是如何長大的生活，這本書讓我受益終身。

讀后感欄目：

讀后感匯總

讀后感大全匯總

中外名著讀后感匯總

四大名著讀后感匯總

神秘島讀后感 篇5

書,是人類進(jìn)步的階梯.讀書,能夠豐富我們的知識,陶冶情操.而《神秘島》就是一本十分精彩的書!

《神秘島》故事敘述了在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個(gè)困在南軍中的北方人乘氣球逃亡,中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的荒島上,幾個(gè)人赤手空拳在島上建立起自足生活.荒島生活驚險(xiǎn)重重,但是每當(dāng)遇上危難,總會有一個(gè)神秘人物出現(xiàn)**以藝術(shù)手法展現(xiàn)了科學(xué)大探險(xiǎn)時(shí)期人戰(zhàn)勝自然的頑強(qiáng)的精神氣魄,語言優(yōu)美,有強(qiáng)烈的吸引力.

**中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子,他們分別代表人類的各個(gè)階層,在氣球上遭遇危險(xiǎn)這些空中遇難者是不折不扣的遇難者,他們好不容易才到達(dá)一個(gè)荒島,全部生活**只能在島上獲得.因此,他們只能依靠自己的聰明才智.

他們具有毅力,具有將他們緊密團(tuán)結(jié)起來的社會觀念.為獲得最基本的生活必需品而斗爭的這個(gè)小小的團(tuán)體,因此而退回到石器時(shí)代.幸而,其中一個(gè)遇難者、工程師賽勒斯·史密斯掌握人類所積累的各種知識.

他先用兩只表眼鏡作了一個(gè)鏡頭，然后用它生火。他有條不紊地繪制了這個(gè)荒島的地形圖，并把它命名為林肯島。他制作弓箭狩獵

他在發(fā)現(xiàn)了粘土、好幾種金屬礦以及煤炭之后,做了一個(gè)爐子,隨后又做了一只冶煉風(fēng)箱,終于煉出了鋼鐵,并用這些鋼鐵制造了首批用具.他經(jīng)過長時(shí)間的反復(fù)試驗(yàn)后,成功地獲得了好幾種化學(xué)產(chǎn)品,尤其是***油他使用這種威力巨大的炸藥,炸開了一個(gè)花崗石高地,以便將高他那邊的湖水引出來.

進(jìn)入該湖的老溢水道后,工程師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寬敞的石洞,洞中有一口并與大海相通,海水從石洞里不斷涌出.心靈手巧的遇難者們將這個(gè)石洞改造成一個(gè)相當(dāng)舒適的寬敞住所為了到達(dá)沙灘,他們甚至設(shè)置了一道簡易的電梯.他們在島上種植了莊稼,修建了畜欄,以便保護(hù)已被馴服的牲口.

他們還制作了一部電報(bào)機(jī),使住地與農(nóng)墾場取得聯(lián)系.

在這過程中,他們馴化了一只聽話的大猩猩作為同伴.又自己動手建造了一只小船,航行到離他們不遠(yuǎn)的達(dá)抱島.在島上,他們遇見了一個(gè)已經(jīng)不會說話的野人,他們把這個(gè)野人帶回了林肯島.

在回航的途中林肯島上出現(xiàn)了神秘的導(dǎo)航火光.慢慢的這個(gè)野人透露了一點(diǎn)他的身世~原來他就是《格蘭特船長的兒女》里那個(gè)狡猾的彭.覺斯,現(xiàn)在叫艾爾通.

這期間又遭遇到海盜的襲擊,艾爾通抱著自我犧牲的精神想炸毀海盜的船只卻被海盜抓住并加以折磨.但海盜的船只奇跡般的被類似水雷的物體摧毀了.海盜殘黨挾持著艾爾通在島上流竄并打傷了赫伯特.

赫伯特得了瘧疾，需要奎寧**。這時(shí)，奎寧神秘地出現(xiàn)在他們住的桌子上

最后他們終于見到了這位神秘的好心人.原來他就是《海底兩萬里》里那位古怪的尼摩船長,他在同伴接連死去后,就把諾第留斯號停泊在這個(gè)島下面.因?yàn)榛鹕奖l(fā),諾第留斯號再也不能出海了.

尼摩船長平靜地去世了，但島上居民正面臨著巨大的威脅。林肯島將被摧毀，因?yàn)榛鹕郊磳⒃俅螄姲l(fā)。于是，他們?nèi)找构ぷ?，建造一艘船逃離林肯島。但這是不可能的，災(zāi)難發(fā)生了

他們的船被摧毀,只能在殘余的小礁石上茍延殘喘.這時(shí)候他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有船開來.原來尼摩船長生前獨(dú)自開船去達(dá)抱島為他們留下了字條,因此而獲救.

最后，他們在美國海岸買了一個(gè)小島，并命名為林肯島，在那里他們努力工作

讀完這本書后,我不禁為書中的幾位人物感到贊嘆.他們流落到這個(gè)荒島,什么都沒有,但是,他們憑借著堅(jiān)持不懈的毅力和永不言敗的精神,頑強(qiáng)地在這個(gè)荒島上活了下來.他們中的每一個(gè)人,都反映了現(xiàn)代社會不同的階層.

無論遇到什么困難，他們都不會氣餒。書中的每個(gè)人都有自己的性格和特點(diǎn)：

賽勒斯·史密斯,馬薩諸塞州人,45歲左右的工程師,同時(shí)也是一名激進(jìn)派學(xué)者.不但腦子靈活,而且手也巧,肌肉強(qiáng)壯.熱情樂觀,見多識廣,善于隨機(jī)應(yīng)變,任何時(shí)候都能保持清醒的頭腦.

無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力他就是勇敢的化身.雖然瘦骨嶙峋,而且他的短頭發(fā)和一小撮濃胡子已經(jīng)灰白了,但是他的頭部長得非常端正,仿佛生來是為了鑄在勛章上似的,兩眼炯炯有光,嘴型端莊,從面貌看,他顯得是一個(gè)激進(jìn)派的學(xué)者.

吉丁·史佩萊,40來歲,《紐約先驅(qū)報(bào)》的通訊記者,此次隨北軍作戰(zhàn)地報(bào)道.精明強(qiáng)悍,體力充沛,辦事敏捷,善于動腦.略通醫(yī)術(shù),曾救過哈伯特的命,之后被彭克洛夫稱為斯佩萊醫(yī)生.

史密斯的仆人納布大約30歲，強(qiáng)壯、活潑、聰明、聰明、溫柔、溫順、天真、勤奮、誠實(shí)、忠誠

彭克洛夫，一個(gè)35到40歲的水手，強(qiáng)壯，黝黑，好斗。他是一個(gè)幽幽默、樂觀、正義和正義感的優(yōu)秀水手。他知道各種技巧

赫伯特·布朗,一個(gè)15歲的新澤西孩子.酷愛博物學(xué),很少有動物和植物的種類能難倒他.天資聰慧,生性好學(xué),是一個(gè)優(yōu)秀的可塑之才,賽勒斯·史密斯望將自己的一切知識都傳授給他,他也樂于向工程師請教,以增長自己的知識量.

沒有人能夠評價(jià)尼摩船長這一生的是非功過.尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物.他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性只看《海底兩萬里》并不能真正了解尼摩船長,或許如他所說只能看到一個(gè)有時(shí)發(fā)作的精神病患者.

一直到《神秘島》的完結(jié),才終于完善了這個(gè)人物,橫跨兩部**,凡爾納成功的塑造了這個(gè)酷得無與倫比的達(dá)卡王子.這個(gè)知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智.他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士.

他搜集海底金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭.當(dāng)祖國淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,用反抗的行動和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭.凡爾納借尼摩船長之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為.

表面看來,尼摩船長似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士.尼摩船長所渴望的不是金錢和財(cái)富,而是人身的自由和幸福.他曾吶喊過：

我不承認(rèn)海里有主人！我在海里完全自由了！這是尼摩船長發(fā)自內(nèi)心的話，真實(shí)地表現(xiàn)了他對殖民統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿，反映了他對自由的追求

他把自由看得高于一切.為了自由他對骯臟的大陸連一寸土地也不靠近.他在大海下漫游著,生活著,他生活的一切必需品都取自***,他寧可把多年的用心研究的科學(xué)成果同他的身軀一起奉獻(xiàn)和葬***,也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù).

凡爾納塑造的尼摩船長是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象.在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級的利益.透過他的個(gè)性,可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級的代表人物那種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神.

但到**結(jié)尾,尼摩船長所做的一番事：攻擊其他國家的戰(zhàn)船并擊毀.又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透.

在臨死前,將自己的身世告訴了大家.又把林肯島即將毀滅的消息說了出來.最后和鸚鵡螺號一起長眠.

我不得不說,《神秘島》是一本十分精彩的書!

神秘島讀后感 篇6

今天，我讀了法國作家儒勒·凡爾納的《神秘島》一書。它由三部分組成：第一部分是高空遇難者，第二部分是荒島上的人們，第三部分是荒島的秘密。

讀完這本書我知道了它叫神秘島的原因是：這片島嶼里有個(gè)叫“花崗石宮”的住所，但是它隱蔽在草叢里很難看見，看不見的人會以為這個(gè)島沒有能住的地方，在這片島嶼生活的有5個(gè)人，是被龍卷風(fēng)卷到這來得，他們在這生活了4年。

4年中他們在島嶼上從一無所有到把這片島嶼變成自己的家園，經(jīng)過了艱辛的努力和超長的生存能力。我從這本書中學(xué)到，人們必須學(xué)會在惡劣的環(huán)境中生存和戰(zhàn)勝自己。

在這個(gè)故事中，史密斯工程師，記者斯皮利特，水手潘克洛夫和赫伯特，以及史密斯忠實(shí)的仆人納布。他們試圖乘著一個(gè)大氣球逃離敵人的營地，但在一個(gè)荒島上被一場突如其來的颶風(fēng)擊中。

在荒島上，史密斯等人遇到了很多的危險(xiǎn)，但他們憑借自己的指揮以及一個(gè)神秘人的幫助，每次都能戰(zhàn)勝困難生存下來。這個(gè)神秘人究竟是誰呢?島上的火山就要噴發(fā)了，這個(gè)神秘人終于主動和他們聯(lián)系了一次，并且指引他們找到了他。

誰知道這個(gè)神秘的人是尼莫船長。尼莫船長幫助他們擺脫了困境，回到了祖國。

《神秘島》是法國科幻**家凡爾納的名著之一。故事描述的是在美國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候，5名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的故事。

書中的故事主人公形象鮮明：堅(jiān)毅智慧的工程師、知識淵博的記者、勇敢善良的水手、聰明伶俐的好學(xué)少年、忠心耿耿的黑人納布，還有改邪歸正的罪犯和神秘的船長。

他們團(tuán)結(jié)互助，運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動，從赤手空拳一直到造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī);種植了小麥、蔬菜甚至煙草;養(yǎng)殖了各種動物，甚至還馴養(yǎng)黑猩猩作為仆人，過上了富足的生活。

這是一本讓人們知道如何理解和改造自然，如何理解和克服困難的書。我很受鼓舞。

大姨媽在假期里送給了我一套《凡爾納系列**》，其中，我最喜歡《神秘島》。

幾名戰(zhàn)俘乘坐氫氣球降落在一個(gè)孤島上。在這里，他們沒有吃的，穿的，住的?？珊髞?，他們利用自己的智慧，在島上打獵，解決了吃的問題;后來，還利用山羊的毛皮做衣服;并且將一個(gè)山洞改成了自己的住所。

在希利烏斯的領(lǐng)導(dǎo)下，他們還利用化學(xué)知識制作肥皂、陶器等。我真的很佩服他們的生存能力。他們在島上住了三年，不怕困難！

學(xué)生們，如果我們生活在這樣一個(gè)島上，我們能活下來嗎？

讀后感欄目精心推薦：讀后感

讀后感神秘島讀后感(模板10篇)

幼兒教師教育網(wǎng)專題“讀后感神秘島讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

你是否正在為寫作品讀后感犯愁呢？閱讀作品后，我們對作者的想法更加了解，心中感觸頗多，讀后感的內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展，要擺事實(shí)講道理。經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理，推出讀后感神秘島讀后感，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

讀后感神秘島讀后感 篇1

　這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《神秘島》的書.這本書，讓我在生存能力上有了很大的提高。

《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納的三部曲中的最后一部。它講述了：在美國南北戰(zhàn)爭期間，有五個(gè)被困在南軍城中的北方人，趁著一次偶然的機(jī)會，乘坐熱氣球逃了出來。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴，被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒有氣餒，他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧，以驚人的毅力，在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年！在這期間，他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯。最后，他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”游船，重返祖國的懷抱。

讀完了這本書，我驚嘆不已：在一座一無所有，甚至與世人隔絕的荒島上，他們是怎么活下來的？其實(shí)，他們就是靠著他們頑強(qiáng)的生存能力生活下來的。

知識面廣。當(dāng)他們沒有食物時(shí)，是少年哈伯為大家介紹了石蟶，錦鳥，松雞等食材；當(dāng)他們沒有火種的時(shí)候，是工程師史密斯用凸透鏡的原理，讓住處多了一絲溫暖：在哈伯中彈得病時(shí)，是記者斯皮萊想到了用奎寧來治療他的方法……

無所畏懼。當(dāng)許多兇狠無比的強(qiáng)盜登上了“林肯島”時(shí)，他們冒著生命危險(xiǎn)前去查看海盜的人數(shù)；當(dāng)海盜們發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗……

想到這，我不禁感嘆：《神秘島》真是一本活生生的生存手冊??！

讀后感神秘島讀后感 篇2

19世紀(jì)法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納的《神秘島》我看了好幾遍，真的是百看不厭。我讀的這本書是內(nèi)蒙古少年兒童出版社出版的，每一章都有導(dǎo)讀，讓我們邊想邊讀，每一章的后面都有詞語解釋，讓我們邊讀邊學(xué)。

《神秘島》是儒勒。凡爾納科幻三部曲中的第三部，又是一個(gè)獨(dú)立完整的故事。美國南北戰(zhàn)爭期間，工程師賽勒斯·史密斯、水手彭克羅夫、黑人納布，還有少年哈伯特被南方軍俘獲。他們幾個(gè)人乘熱氣球逃離了俘虜營，降落在一個(gè)荒無人煙的孤島上。他們在這座孤島上靠著自己的聰明才智與大自然展開了一場殊死搏斗。最后，在尼摩船長的幫助下，他們終于逃離了這個(gè)即將毀滅的孤島。

這些人與死神搏斗，和命運(yùn)反抗。他們在孤島上用自己勤勞的雙手種莊稼、養(yǎng)家畜、制槍炮、做陶器等，他們這種熱愛生活、勇于冒險(xiǎn)，敢于創(chuàng)造的精神，讓我很欽佩。

在這部小說里，我最喜歡的兩個(gè)人物是工程師和少年，工程師史密斯先生很厲害，他用眼鏡、海水和黏土就能造出一個(gè)簡易的放大鏡，如果沒有工程師他們就不能將這個(gè)荒島建成樂園。而少年喜歡研究一些小動物，還認(rèn)識許多種食物，被稱為博物學(xué)家，是他在關(guān)鍵時(shí)候救了工程師的命。

我還很佩服作者凡爾納的想象力。他把每件事都寫的非常逼真，就像現(xiàn)實(shí)生活中真的發(fā)生過這樣的事一樣。他淵博的科學(xué)知識和豐富的想象力，讓我學(xué)到了許多知識。

讀了這本書后，我懂得了一個(gè)道理：只要你肯動腦筋，世上沒有做不到的事。

讀后感神秘島讀后感 篇3

《神秘島》一書寫的是一些人乘熱氣球在海上遇難，流落到一個(gè)荒無人煙的小島，在小島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，幾年的時(shí)光過去了，他們終于回到了祖國。

試問一下：你怕死嗎？

你勇敢嗎？

你會野外求生嗎？

也許，現(xiàn)在問你這些問題，你會覺得懵懵懂懂，不知道我問的理由，也許，你會說：“無聊。”或說我腦子壞了，但是當(dāng)你遇難，作人生生死選擇的時(shí)候，再問你這些問題，你會怎么想呢？剛剛問的幾個(gè)問題會給你什么樣的想法呢？來看看《神秘島》吧！

《神秘島》寫的是一些人在海上遇難，流落到一個(gè)荒島，大家都努力，在一位工程師的幫助下，開始建立自己的家園，在島上的四年里，經(jīng)歷了不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨：海盜的襲擊，火山爆發(fā)，海盜入侵……很多很多這來事情發(fā)生在他們身上，但是，他們卻十分冷靜，十分沉著，沒有絲毫的畏懼，努力和苦難做斗掙，最后戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱險(xiǎn)，當(dāng)然，他們也有生病受傷的時(shí)候，當(dāng)他們中有一個(gè)人生了重病，其他人就會心急火燎，希望他快快好起來，所以，他們最后能成功的生存了下來。

我們應(yīng)該要學(xué)學(xué)《神秘島》中的人物，像《神秘島》中工程師，才高八斗，在島上做了巨大的貢獻(xiàn)，電報(bào)機(jī)，火藥等等，說明我們也應(yīng)該要多多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)許多知識，在將來的某一個(gè)時(shí)間，一定會有巨大的用處。

你可認(rèn)為人們是團(tuán)結(jié)的，但是，現(xiàn)在到處動亂，算得上團(tuán)結(jié)嗎？當(dāng)然不算，但是世界上也有團(tuán)結(jié)的人，大家都應(yīng)該向這些人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，到最后，世界上沒一個(gè)國家，每一個(gè)地區(qū)的人都會像神秘島上的遇難者一樣，世界是和諧的，沒有戰(zhàn)爭，沒有動亂。

世界上每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)野外求生，在災(zāi)難來臨的時(shí)候可以存活下去。

你要有勇氣，又要有一種不怕困難的勇氣，當(dāng)你有了勇氣你就是在會野外求生的基礎(chǔ)上成為可以野外求生，這樣，你即使遇難了也可以繼續(xù)存活下去你還可以幫助其它遇難的同胞，可以讓更多的人存活下去，不過你只有勇氣，這也是不夠的你不會辨認(rèn)野菜有沒有毒，看看這蔬果可不可以吃，這都要一一檢查，否則會腹瀉，嘔吐，頭暈，要照顧很長一段時(shí)間嚴(yán)重的吃出人命的，所以，有勇氣就要有智慧，有智慧也要有勇氣。

再問一遍：你怕死嗎？

你勇敢嗎？

你會野外求生嗎？

現(xiàn)在我相信，你們想在應(yīng)該知道要這么回答了吧，我想你應(yīng)該知道這么做了吧。

讀后感神秘島讀后感 篇4

儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體，這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三，《神秘島》給我留下了深刻的印象。

《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒有絕望，從林肯島到塔波島，從慈悲河到遠(yuǎn)西森林，從壁爐到花崗巖宮，靠團(tuán)結(jié)和互助，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、美食，他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來?；膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們?；氐矫绹螅@些人在屬于自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復(fù)活。

讀罷，有兩點(diǎn)讓我特別欽佩。其一，是這些北方人的精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同，性格各有差異，但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神，讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心；也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂園。其二，是這些人，不，是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點(diǎn)——虛幻，但不過分脫離現(xiàn)實(shí)；智慧，但不枯燥乏味?；鹚帯?、電池和帆船，凡爾納都用簡潔明了的語言，將它們的特點(diǎn)，甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》，你可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識。這樣豐富的知識，你不佩服嗎？

說了這么多，我對這本書已經(jīng)不是一種普通的喜愛，而是佩服。我向所有熱愛科學(xué)，也愛小說的人推薦《神秘島》。

讀后感神秘島讀后感 篇5

最近我讀了一本叫《神秘島》的書，被它深深吸引，非常有趣！

這本書講得是主人公史密斯等五個(gè)人被抓進(jìn)了敵方里士滿的戰(zhàn)俘營后，在雷電交加的晚上他們乘著氫氣球死里逃生，來到了一個(gè)荒島上發(fā)生的故事。史密斯和朋友們靠他們無窮的智慧在荒島上造起了“別墅”，造得比我們的房子還要堅(jiān)固。在島上種稻子，捕獵小動物為生，甚至還生起了火。他們還造了一艘大船，取名叫“乘風(fēng)破浪”號。史密斯和朋友乘著它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的荒島，而且還從島上帶回了一個(gè)野人——“艾爾通”。他們還英勇地保護(hù)了“林肯島”，炸掉了海盜船，消滅了所有的海盜……

書中最吸引人的是每當(dāng)他們遇到緊急時(shí)刻，都會有個(gè)神秘人拔刀相助，我十分好奇這個(gè)神秘人是誰。當(dāng)我讀到最后時(shí)刻神秘人終于出現(xiàn)了，他就是《海底兩萬里》故事中鸚鵡螺號潛水艇的尼摩船長，這讓我感到很驚奇，原來故事之間還有聯(lián)系呢。故事的結(jié)尾里“林肯島”在一場火山爆發(fā)中沉沒到了海底，但史密斯等人卻意外被救上了“鄧肯”號。

這個(gè)故事讀完了，我卻在心里盼望在下一本書中再能讀到史密斯他們團(tuán)結(jié)起來，充分地利用智慧戰(zhàn)勝困難的故事。

讀后感神秘島讀后感 篇6

國慶假期里，我看了一本書——《神秘島》，這是一本讓人愛不釋手的書，這是一本讓讀者身臨其境的書，這還是一本讓人受益匪淺的書。就讓我們來感受這本書吧！

書中講的是：在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜，利用一個(gè)時(shí)機(jī)，憑借氣球，逃出了里士滿，他們飛行的途中，被暴風(fēng)給吹到了一個(gè)不知名的小島上。小島上荒無人煙，可他們沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，依靠大家的智慧，在尼摩船長這位神秘人的幫助下解決了個(gè)個(gè)謎團(tuán)，過上了美好的生活。

“希望永遠(yuǎn)存在”是這五個(gè)俘虜?shù)膱?jiān)定信念，當(dāng)氣球把他們帶到這個(gè)小島上的時(shí)候，他們沒有絕望，氣餒，而是團(tuán)結(jié)一心。在小島上哪怕只有1的生存概率，他們也沒有放棄，嘗試各種方法，直到成功。這種堅(jiān)持的精神正是我要學(xué)習(xí)，平時(shí)我過著衣來伸手，飯來張口的生活，要什么有什么，可是遇到一點(diǎn)困難總是會放棄，不會去克服。學(xué)習(xí)中，遇到難題想不出就不會去問問，查查資料，等著老師的講解?？戳诉@本書以后，我領(lǐng)會到了只有堅(jiān)持不懈，辛勤地付出才會有好的收獲。

《神秘島》這是一本好書，推薦給大家看！

讀后感神秘島讀后感 篇7

有這樣一群人，他們靠著自己的雙手，打造出荒島上的富庶家園；有這樣一群人，他們靠著自己的智慧，在荒島上頑強(qiáng)的生存下去：有這樣的一群人，他們靠著自己的毅力，與命運(yùn)做斗爭！他們，就是《神秘島》中的五名勇士！當(dāng)合上書本時(shí)，總是低頭沉思，他們到底是靠著什么，才在這與命運(yùn)做對手的戰(zhàn)斗中勝出了呢？

在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，五名北軍俘虜趁人不備，乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴，被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團(tuán)結(jié)協(xié)助、憑著自己的智慧和驚人的毅力，在這個(gè)他們?nèi)∶麨榱挚蠉u的神秘荒島上頑強(qiáng)的生存了下來，并建立起富庶的家園，最后他們登上格蘭特船長的兒子，羅伯特指揮的鄧肯號，重返祖國的懷抱。

他們與風(fēng)暴搏斗，卻被拋在一個(gè)荒島上，他們建起自己的家園，卻因?yàn)榛鹕絿姲l(fā)而毀于一旦，上帝對他們?nèi)绱瞬还?，可他們卻從未怨天尤人，他們頑強(qiáng)的與命運(yùn)做著斗爭，從未放棄，他們勇敢的向未來前進(jìn)，從未退縮，他們置身于荒島之上，依然心系祖國，他們團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝了無數(shù)的困難。

在這個(gè)小團(tuán)體中有勇敢和智慧化身的工程師史密斯，他們本著這樣一句話：“不求成功，但求堅(jiān)忍不拔?！庇兴季S敏捷，精力充沛的記者斯皮萊，有忠于主人精明能干的納布，有敢于冒險(xiǎn)，海上經(jīng)驗(yàn)頗為豐富的水手彭克羅夫，有博學(xué)多才機(jī)靈勇敢的哈伯。

然而，就是這樣一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，在荒島上頑強(qiáng)的生存了下去，我想，在這樣與命運(yùn)與老天的戰(zhàn)斗中，他們靠的是頑強(qiáng)、是智慧、是團(tuán)結(jié)友誼、是堅(jiān)毅、是勇敢、是不放棄，有了這些，又有什么是我們所不能戰(zhàn)勝的呢？生活中的困難、悲傷挫折也不過如此而已，有了這些精神，所有的困難迎刃而解，我們?nèi)松械哪サZ，只是為了讓我們更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)！

他們是幸運(yùn)的，也是不幸的，不幸在他們被上帝拋棄在一個(gè)荒島上，幸運(yùn)在他們收獲了許許多多，這樣的人也是幸福的人……

有人說：上天是公平，在被上天拋棄同時(shí)也是上天的恩賜，因?yàn)槟銜谀婢持袑W(xué)到平靜生活中所不能學(xué)到的東西。同時(shí)也能感受到為自己命運(yùn)不斷拼搏的快樂。正是這種堅(jiān)忍不拔的精神，使他們創(chuàng)造了奇跡。當(dāng)我們在遇到一些小挫折時(shí)，當(dāng)我們?yōu)橐恍┬∈戮驮固煊热藭r(shí)，還不如用自己的力量去奮斗，去改變自己的命運(yùn)，去體會人生的樂趣。

讀后感神秘島讀后感 篇8

我還記得那個(gè)夏天,絢爛的陽光像精靈一樣在書頁上跳動，我沉醉在儒勒·凡爾納所營造的那個(gè)奇妙的島嶼上，探尋著未知的奧秘。當(dāng)《神秘島》為我呈現(xiàn)了科學(xué)與生活、幻想與現(xiàn)實(shí)完美交融的世界后，我卻突然感到一片茫然。

故事從一八六五年，美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期開始。五名北軍俘虜乘熱氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴，被拋棄到了太平洋的一個(gè)小島上。

在三年的時(shí)間里，他們通過自己的智慧和雙手，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。從缺吃少喝，到制造武器捕獲大量獵物，到種植出一片麥田，再到制作咖啡和啤酒；從第一個(gè)冬天的暴風(fēng)雪，到縫制出厚厚的棉衣，到花崗巖石屋中溫暖的火爐，再到利用嚴(yán)寒巧妙設(shè)置捕獵陷阱；從最初的五人一犬，到馴養(yǎng)猴子朱普，到飼養(yǎng)一大群“家禽家畜”，最后和新伙伴埃爾東干掉五十個(gè)海盜。他們甚至自己制作炸藥，自己燒磚，自己造船，自己造玻璃，后來還發(fā)明了升降梯和電報(bào)。而這些勞動成果的基礎(chǔ)，僅僅是那個(gè)小島上的有限的資源。

讀這本書的時(shí)候，就像是在讀一本饒有趣味的百科全書，平時(shí)在課堂上所學(xué)的公式定理在這里變得鮮活起來。運(yùn)用相似三角形定理和一點(diǎn)天文學(xué)知識可以測算小島的經(jīng)緯度，而且誤差不超過5度；在這里，你所能想象得到的植物應(yīng)有盡有，配合著哈伯特和工程師精彩的講解，仿若置身亞熱帶植物博物館；當(dāng)然各種各樣的物理化學(xué)知識貫穿其中，比在實(shí)驗(yàn)室還令人興奮。興奮之余，我又不免感慨：自己真是鼠目寸光，竟只局限于課本上學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)東西，并且天真的以為課堂就是全部。凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科幻小說之父”，全面，神奇，生動，也是凡爾納寫作的一貫特色，也是他的作品魅力所在。讓我為自己的淺薄而感到羞愧也就不足為奇了。

如果《神秘島》僅僅停留在此層面，又何以稱得上“神秘”呢？從始至終，一條暗線浮在表面之下，“線索明明都指向某個(gè)場所，而那里卻空無一人。”暗示的越多，越是讓人費(fèi)解，一曲終了，奏出一個(gè)猝不及防的音符，給人心里留下了巨大的波瀾，回味無窮。我認(rèn)為，《神秘島》核心魅力就在于它與《海底二萬里》和《格蘭特船長的兒女》之間的回旋和統(tǒng)一。誰又能想到，一直在暗中出手相助的神秘人，竟是另一部小說中的主人公呢？令人心弦震顫而又合情合理。另外，內(nèi)摩船長的去世和小島的毀滅接連發(fā)生，都以極大的力度沖撞著讀者的心靈。讀到內(nèi)摩船長的“鸚鵡螺號”緩緩沉入海底，讀到火山噴發(fā)的熾熱氣柱將仙境般的小島撕裂，想這三年來所有的努力都?xì)в谝坏軌驇ё叩闹挥谢貞?，哪個(gè)對這個(gè)小島有著深厚感情的人不會感到沉重的傷悲呢？誠然，真相與毀滅，將小說推入高潮，然后還沒有思考的時(shí)間，就只剩下了回味。

我永遠(yuǎn)銘記那個(gè)陽光如精靈般在紙頁上跳動的夏天，如精靈般的，在一個(gè)不朽的科幻世界里流連，因自己的無知而茫然。

讀后感神秘島讀后感 篇9

神秘島講述的故事是描述在美國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候，有五個(gè)被困在南軍城中的北方人乘著熱氣球逃脫了。但不幸的是他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒有灰心，他們團(tuán)結(jié)互助，克服了重重困難，不僅頑強(qiáng)地生存下來，還設(shè)起了一個(gè)繁華富庶的樂園。

讀了這本書，讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要，缺少一個(gè)人他們就不可能存活下去：如果沒有史密斯，他們就生不了火；如果沒有哈伯特，就會因?yàn)槌粤擞卸镜膭又参锒猩ｋU(xiǎn)；如果潘克洛夫就無法造出船只……連缺少了托普也不行，沒有它捕獲獵物就有難度。

看完故事，再看看實(shí)際的生活，我們在現(xiàn)實(shí)生活中什么都有，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢？難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎？我想不是，應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧]有他們那樣勤奮，沒有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

在生活中也要向他們一樣團(tuán)結(jié)互助，同學(xué)遇到困難熱心去幫助他。

讀后感神秘島讀后感 篇10

凡爾納是當(dāng)今世界最牛的小說家，在看完《海底兩萬里》后，出于一種好奇，我看了這本《神秘島》。

起初，書里面的五個(gè)人和一條狗的冒險(xiǎn)來到神秘島我覺得一點(diǎn)也不精彩，剛想放下書，但我已經(jīng)讀了，就不能沒有恒心，還是讀了下去。

當(dāng)我讀到許多在島上的神秘事件后，立即有了興趣，特別是他們建立了花崗石宮之后與居民們將艾爾通接到神秘島之時(shí)，我覺得這個(gè)里面，最可愛的是小猩猩杰普，最可惡的是那些海盜們，讀到了發(fā)現(xiàn)神秘人之時(shí)，唯一感想是：我暈。結(jié)局的神秘人不是別人，正是海底兩萬里里面的主人公尼摩船長，我懷疑凡爾納的《格蘭特船長和他的兒女們》中的格蘭特船長，很可能是將艾爾通流放達(dá)抱島的那個(gè)船長。

唯一一點(diǎn)讓我佩服的，是凡爾納的科學(xué)知識，在書里，史密斯用幾根木頭就可以測出經(jīng)度and緯度；五個(gè)人齊心協(xié)力，便煉出鋼鐵；他們還做了收發(fā)報(bào)機(jī)。這是什么荒島，應(yīng)該是天堂的測試版。

不多說了，我要去新家了，Bye-Bye!

有關(guān)神秘島讀后感通用

一本好書是我們的良師益友，我們在閱讀作者的作品的時(shí)候，就能在文字中體會到作者的智慧。是時(shí)候?qū)懗鲆黄荏w現(xiàn)作品內(nèi)涵的讀后感了。感謝閱讀編輯為你整理的神秘島讀后感，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

神秘島讀后感(篇1)

《神秘島》是“科幻小說之父”法國作家儒勒？凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候，5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰(zhàn)俘營，落難荒島，并依靠智慧和過人的毅力在島上生存了下來，開始了幸福的生活。后來他們登上格蘭特船長的兒子駕駛的游船“鄧肯號”重返祖國。

凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學(xué)的幻想，讓我對這本書愛不釋手，拿到書不到半天的時(shí)間，我就把它看完了。

在這篇讀后感開始之前，我要先問大家一個(gè)問題：如果你、一條對你最忠實(shí)的狗和四位朋友一起淪落在了一個(gè)荒島上，你們會怎么辦？

《神秘島》這本書便是講述了這樣一個(gè)故事，顯現(xiàn)出了人類堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的本性。

工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島，并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設(shè)家園的那部分內(nèi)容。在那部分里，工程師出力最多，什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨，還有很多機(jī)械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領(lǐng)大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶，將無人的荒島變成了人間的天堂。對了，他們還馴養(yǎng)了一只聰明的猩猩寶寶做仆人，制作了很多現(xiàn)代化的東西，還圈養(yǎng)飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這么多有思想并愿意努力的人在一起，又有什么能抵擋他們呢？

然而，在島上，每當(dāng)危急時(shí)刻，他們總能得到一個(gè)神秘人物的幫助。他是誰，在哪里呢？

我將文章分為了幾部分，來談?wù)勎覍@部科幻名著的感受和看法。

一、 五個(gè)俘虜?shù)淖杂芍?/strong>