這樣也挺好作文
發(fā)布時(shí)間:2023-12-26 這樣好作文這樣也挺好作文。
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這樣也挺好作文(篇1)
學(xué)生原文
他這樣做不好
星期日早晨,微風(fēng)輕拂,陽光燦爛,花兒散發(fā)出可人的香氣,我和小陳深深陶醉了。
突然,小陳從這樣的境界里跳出,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,成哥,商店!咱們進(jìn)去買點(diǎn)東西吧!我嗯了一聲,便和小陳大搖大擺地進(jìn)去了。商品可真琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。有栩栩如生的畫卷,有誘惑的零食,還有五顏六色的彩筆
忽然,小陳一下子愣住了,呆若木雞的站著。一會(huì)兒后,他興奮地大喊大叫:成哥!變形金剛!我也大吃一驚,我和小陳最喜歡的就是變形金剛了,我也跟著歡喜起來。直到小陳的一句話打破了我一切的幻想,只見他口吃地說:成哥,咱,咱的錢不夠我把頭低下,唉,真是的!我嘆息到。
我和小陳沉默了一會(huì),小陳眼珠一轉(zhuǎn),壞笑起來,壓低聲音對(duì)我說:成哥,咱不買,偷吧!什么?我驚慌起來,也壓低聲音說:偷東西不好!我又想了會(huì),那變形金剛的誘惑直接把我的信念擊垮了,我臉紅地又說:好,好吧。我趕緊去老板那,吸引他的注意力。老,老板,我,要一根棒棒糖。我大汗淋漓,生怕被他發(fā)現(xiàn)。而小陳立刻抱起變形金剛,慌慌張張跑了出去。
我們到了外面,天像打翻的墨水,正像我心里烏云密布。我低沉起來,壓抑地說:小陳,偷來的瓜不甜,還給人家吧!小陳聽完臉紅道:好,好吧!我們回了商店,告訴老板一切,老板似春風(fēng)般笑了笑,說:下次注意吧,以后常來玩呀!還完之后,我和小陳心情大好,一陣卷地風(fēng)吹來,烏云散去,天又變得藍(lán)天白云,陽光燦爛了。
教師改文:
他這樣做不好
星期日的上午,微風(fēng)輕拂,陽光燦爛,花兒散發(fā)出可人的香氣,我和小陳走進(jìn)了街邊的小超市里
這里的商品真是琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。有令人垂涎欲滴的零食,有精美漂亮的本子,有五顏六色的彩筆突然,小陳愣住了,呆若木雞地站在那里,眼睛直勾勾地看向前方,緊接著,他興奮地大叫:成哥,變形金剛!我順著小陳手指的方向看去,只見一個(gè)變形金剛玩具放在貨架上。它通體銀色,閃閃發(fā)光,間雜著紅色的大炮、黑色的車輪,非常帥氣。我和小陳一把將它抓在手里,一會(huì)把它擰成坦克,一會(huì)把它還原成機(jī)器人我倆最喜歡的就是變形金剛了,經(jīng)常一起共享彼此的玩具,而這一只恰恰是我們兩個(gè)都沒有的。我倆愛不釋手,擺弄個(gè)不停。
直到小陳的一句話打破了我的幻想,他口吃地說:成哥,咱,咱的錢不夠唉,真是的!我嘆著氣,遺憾不已。我和小陳一陣沉默。忽然,小陳眼珠一轉(zhuǎn),壓低聲音對(duì)我說:成哥,咱不買,偷吧什么?我驚慌起來,小聲說:偷東西不好!但是看著變形金剛精致的造型,我心里一陣嘀咕。最終,變形金剛強(qiáng)大的誘惑把我的信念擊垮了,我臉紅地說:好,好吧。商量好辦法,我負(fù)責(zé)去老板那,吸引他的注意力。老,老板,我,要兩根棒棒糖。我大汗淋漓,生怕被他識(shí)破。小陳立刻抱起變形金剛?cè)M(jìn)衣服里,我們慌慌張張?zhí)与x了超市。
我們到了外面,不知什么時(shí)候,天上飄來一片烏云,就像打翻了墨水瓶,天變得昏暗起來,我的心里也好像被一層烏云籠罩,完全沒有意料中的開心。
回到家中,我在桌子上擺弄起變形金剛,媽媽發(fā)現(xiàn)了??赡芪业谋砬槌鲑u了我,在媽媽的追問下,我說了實(shí)話。媽媽勃然大怒:孩子,他這樣做是不對(duì)的,怎么能偷呢?你不阻攔,還幫助他犯錯(cuò)誤。這不僅給超市老板造成損失,還給你們的品格抹黑呀。聽完媽媽的話,我的臉紅了。犯錯(cuò)誤不怕,知錯(cuò)能改就是好孩子,你自己想想怎么解決吧!媽媽語重心長(zhǎng)地說。
我懂了,抓起自己的零花錢,向小超市跑去。我還要去告訴小陳,我們這樣做是不對(duì)的。一陣風(fēng)吹過,烏云散去,天空又恢復(fù)了藍(lán)天白云、陽光燦爛。
這樣也挺好作文(篇2)
成功,這是我第一次成功,成功的感覺真好!它像一捧甘甜的清泉滋潤(rùn)著我,它像一壺美酒陶醉著我。我經(jīng)常會(huì)想起它,想起我在背后奮斗的汗水,讓我留戀,讓我銘記在心,永世難忘。
我一向不擅長(zhǎng)跑步。一天,折磨人的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又來了。女生們的800米一直是空的,老師對(duì)我們說:“我們班每次800米中長(zhǎng)跑都空著沒有人參加,這次必須要上來一個(gè)人?!边@時(shí),班級(jí)里一片寂靜,似乎能聽得見每一個(gè)人的呼吸聲。我環(huán)顧了四周,看見女生們幾乎全都低下了頭,一個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚的,生怕老師叫到自己的頭上來。班級(jí)里的男生們則露出諷刺和嘲笑的表情,好像在說“你們女生真是個(gè)膽小鬼,這么簡(jiǎn)單的項(xiàng)目都做不好,比我們男生差遠(yuǎn)了?!本驮谶@時(shí),突然聽到了我的名字,剎時(shí),我驚呆了。我根本就不擅長(zhǎng)跑步,更別說中長(zhǎng)跑了。我甚至有些不敢相信自己的耳朵,我僵僵的愣在那里,許久沒有回過神來??纯雌渌呐?,她們就像解脫了一樣,都松了口氣,幸虧老師沒選自己。
回家之后,我和爸爸說我想退出比賽,但是爸爸并沒有同意我的意見,反而讓我堅(jiān)持參加比賽。我對(duì)爸爸對(duì):“可是我不會(huì)跑步”。爸爸帶著鼓勵(lì)的目光說:“不會(huì),可以學(xué)嘛,不能因?yàn)槔щy就要退出比賽?!庇谑?,爸爸每天都陪著我練習(xí)跑步,他還會(huì)給我做示范,告訴我中長(zhǎng)跑開始時(shí)不能太用力,否則過后就沒勁了。我認(rèn)真的練習(xí),并細(xì)細(xì)琢磨爸爸和我說過的話。汗水不斷地往下流,從頭上流到臉頰,再?gòu)哪橆a順著脖子往下淌,我顧不得擦,只想著怎么能用最少的時(shí)間提高速度。雖然,我也曾摔倒過,也偷偷地流過淚,甚至有時(shí)候因沒有了力氣會(huì)有放棄的念頭,但是在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于克服了困難堅(jiān)持了下來。在比賽那天,我得了第一名,這是我第一次成功,老師和同學(xué)們都很高興,當(dāng)我回到自己的座位上時(shí)老師和同學(xué)們都為我喝彩,那一刻,我真的很開心。
成功的感覺真好,好的讓人一想起來,心里像喝的蜜,嘴邊就不禁會(huì)露出微笑。說實(shí)話,我并不是因?yàn)槿〉玫谝幻吲d也不是因?yàn)榈筋I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻而欣喜,而是為自己面對(duì)困難沒有氣餒,堅(jiān)持下來的勇氣而高興。它讓我永遠(yuǎn)難忘,這樣的感覺真好,讓我留戀,讓我陶醉,讓我懷念。
這樣也挺好作文(篇3)
現(xiàn)在的社會(huì)天天都在日新月異的進(jìn)步,提倡做一個(gè)講文明、有素質(zhì)的人,我班同學(xué)中有些“無惡不作”的“惡魔”也在病狂的“進(jìn)步”,如在別人椅上沾水,在別人抽屆里放濕紙,或把別人的桌子推倒,然后怪罪別人。
就講桌子翻倒的事吧。就在星期五的下午,我和顏智凌在小操場(chǎng)玩耍,玩到一半時(shí),就聽見有人在叫我,說我的桌子倒了,是黎嘉偉干的,我聽了,氣得一蹦三尺高,怒氣沖沖地來到班上,只見自己的桌子攤倒在地,書包也倒在地上,書本亂七八糟地掉在地上,我和張人可筆盒的筆七零八落地散在地上,椅子也倒了,好像我的座位被小偷盜過了一般。于是我就詢問班上的人,明白了一切事實(shí)。原來,他們聯(lián)合起來,去壓他,他一時(shí)斗不過黎嘉偉等人的“泰山壓頂”,一下子被壓到了桌子底,從桌椅縫中逃之夭夭,原本鄭浩潭想去捉他,把他再狠狠地壓一頓,沒想到讓他逃脫了。鄭浩潭便很不甘心,于是,他看見了黎嘉偉,就說要壓黎嘉偉,黎嘉偉怕鄭浩潭,不敢不屈服就做在自己的椅子上“等死”,鄭浩潭一伙人大軍壓下,黎嘉偉被壓牢了,一轉(zhuǎn)身,靠在我桌上,我的桌子便倒了下來,我書包也遇難了。等我來到班上時(shí),他們卻說是杜文彬、魏春龍弄的。便分散而走開。我找黎嘉偉問個(gè)情況,他卻說滾開,是杜“狗賀”弄的,別怪我。
這伙人這樣做確實(shí)不好,明明是自己弄的,反而因大欺小,怪罪別人,真是“罪惡滔天”我還是希望全班同學(xué)能互相幫助,保持和諧,呈現(xiàn)美好的未來。
這樣也挺好作文(篇4)
前世的五百次回眸,換來今生的情緣,驀然回首,其實(shí)這樣也挺好。
你的出現(xiàn),使人煩心透了!沒有你的時(shí)候,我是家里的嬌嬌女,而你,卻奪走了我的一切;爸媽的偏愛,心愛的玩偶,別人的夸贊,都落到了你一個(gè)人身上。多次躲在房間角落的哭泣,多次被父母責(zé)備,多次被人與你做比較,多次的被冷落,責(zé)罵,都是有你的存在。
中考的失利,讓父母對(duì)我再次失望。沒有人安慰,沒有人陪伴,一個(gè)人坐在昏暗的房間,時(shí)不時(shí)傳來抽泣聲。砰砰傳來撞門的聲音,我心想又是在外面無理取鬧的你,我側(cè)過身,并沒有理睬你,你進(jìn)了門,把一大堆東西散落在我的床上,我一下子被你激怒了,開始責(zé)罵你。你卻無辜的看著我,眼前泛著淚光,自己又低著頭,擦干眼淚,對(duì)我說:姐姐,你別不開心了,我把我最愛的糖果和玩具都給你,好嗎?你揣著衣角,似緊張地看著我。
我看著你,心里酸溜溜的,你慢慢走過來,抱住我,我突然控制不住自己的情緒,你用小手不停地拍著我的背,是不是幫我擦掉眼淚,還拿了一顆糖給我。我看著你,忽然感覺你才是我哥哥,你真的像一只小精靈,突然發(fā)現(xiàn),你的存在,也挺好!
一次早上起床,想讓爸媽知道我也有在努力,踏上跑步機(jī)開始跑步,還睡眼朦朧,神情恍惚咚我從跑步機(jī)上摔下來。我急忙跑去爸媽房間,爸媽看見后又責(zé)罵我粗心大意。被潑了冷水的我失落的去了你的房間,推了推還在夢(mèng)中的你,你微微睜開眼,看見我紅腫流血的膝蓋,從床上彈起,急忙起身看我的傷口,幫我吹傷口,一邊吹一邊問:姐姐,還疼嗎?我笑著搖了搖頭。
你急沖沖跑去拿藥,非要自己給我涂藥,你的力道控制不好,總是弄得我很疼,但看著微微皺眉,想控制好力道但又不行的你的認(rèn)真的樣子,心中像灌了蜜一樣甜。
其實(shí),這樣也挺好!你的出現(xiàn),也挺好!
我多想牽著你的手,在傍晚的巷口,逆著落日低沉的光,傻傻地去追那抓不住的風(fēng)。
驀然回首;這樣也挺好!
這樣也挺好作文(篇5)
陽光明媚的日子,不知為什么自己的心情和天氣扣在一起。尤其是晴朗的日子,心情格外暢快。
今天心情好,我懷揣著一顆追尋記憶的心,去翻儲(chǔ)物間里的舊書架。我摸到一個(gè)盒子,打開看到是我一直癡迷的《貓和老鼠》,這東西為什么在這個(gè)地方。我搜尋記憶,突然回想起是小升初的時(shí)候,忙于學(xué)業(yè)而放棄了它,可是卻忘記了它。我端著這一盒光盤回到了曾經(jīng)幸福美好的時(shí)光。
我激動(dòng)地用發(fā)抖的手接過這份心儀的生日禮物,摟在懷里,迅速吃完蛋糕,帶著期待的心情,打開DVD。放入光盤,不一會(huì)兒,聽到那充滿活力的主題曲,我的心也隨著音樂蹦跳起來。我期待著看著屏幕,我將它抱到床上,正下午的陽光直射進(jìn)來,光線充滿了整個(gè)屋子,金晃晃,亮堂堂。我關(guān)上門,這邊是我一個(gè)人與貓和老鼠的世界,我目不轉(zhuǎn)睛的看著那對(duì)好朋友互相整蠱打鬧,不亦樂乎。我也很想加入他們,像他們一樣可以將水龍頭打開,讓水鋪滿整個(gè)屋子。再打開冰箱。建造一個(gè)充滿樂趣的室內(nèi)溜冰場(chǎng)。我看著他們,想到可以和他們一起度過這個(gè)歡樂的充滿陽光的下午。心中除了喜悅還有幸福,這種可以生活在童話世界的感覺,真好!
回憶戛然而止,我才發(fā)現(xiàn)自己端著一個(gè)盒子站了半天,我用發(fā)抖的手打開盒子,裝進(jìn)DVD,他們便像時(shí)光機(jī)一樣。將我?guī)Щ亓嗽?jīng)最幸福的時(shí)光,我將它抱到床上,關(guān)上門。心臟加速跳動(dòng)著,滿是陶醉在過去的愜意,沉浸在現(xiàn)在的幸福。享受著燦爛的陽光,看前的微笑、幸福與美好;憶過去天真、單純與歡笑。才見,世界之美好,還嘆,生活之美妙。我看完短暫的一集便收起了他。我知道我現(xiàn)在有更重要的事要做,便保持小升初當(dāng)時(shí)的想法。我沐浴著燦爛的陽光,他見證過我曾經(jīng)的幸福。我咬著牙用另一只手按下遲遲按不下去的手,我收起它們,對(duì)它們說:“交代給你們一個(gè)重要任務(wù)――保管好曾經(jīng)的美好”相信你們?cè)谶@陽光的照射下,散發(fā)出的彩色的光是對(duì)我發(fā)的誓。我才發(fā)現(xiàn),原來,能沐浴在陽光中,回憶美好的過往,是多么美好的事。這樣的感覺,真好!
這也許就是我見到晴朗天氣之后心情會(huì)變好的原因吧,因?yàn)榻瘘S的太陽見證并記錄著我最美好的回憶,因此我才會(huì)喜歡在陽光中回想往事的感覺吧,真好!
這樣也挺好作文(篇6)
冬天悄然來臨,放學(xué)后,已是夜幕降臨。寒風(fēng)刮過樹梢,刮來了我的玩興。
去找學(xué)校旁的那條寵物狗玩玩吧!寫作業(yè)的事已拋到腦后。我急忙跑向小店,那狗一見到我,便搖著那條毛茸茸的尾巴。玩著,樂著,我已忘了時(shí)間,忘了吃飯。看手表時(shí),已經(jīng)六點(diǎn)多了!我焦急萬分,急匆匆地沖向家的方向。
踏進(jìn)家門,只見爸媽已經(jīng)坐在了飯桌上,詫異地望著我:“怎么這么晚才回來?”
“我……,老師給我……輔導(dǎo)科學(xué)?!蔽抑е嵛岬卣f道。
“快來吃飯!”我心不正焉,還在回想著剛才的快樂?!皠e發(fā)呆!“媽媽的話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我一粒米,一粒米地塞入嘴中,把蔬菜攪得亂七八糟,把飯都拌成了綠色。又把蛋湯倒在肉丸上,那盤肉頓時(shí)穿上了黃色的衣裳。吃完飯,已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了。
來到課桌前,我更加沒有心思寫作業(yè)了。我將橡皮跺成一塊又一塊的,跟在切豆腐似的;用鉛筆將它們彈飛,像在玩“真人版憤怒的小鳥”;再拿直尺把它們攪得不得安寧,簡(jiǎn)直是在炒菜,太過癮了!而此時(shí)的我,還沒拿出作業(yè)本??纯创巴?,繁星鑲嵌在夜空中,似乎都在嘲笑我。我正要開始動(dòng)工,但字寫得龍飛鳳舞,心都飄到窗外去了。呆呆地望著那車水馬龍,不知不覺又忘記了作業(yè)。忽然,一陣熟悉的腳步聲緩緩而來。糟糕!是媽媽來“巡山”了!直到晚上九點(diǎn)多,我才完工……
這樣做,真不好!當(dāng)初,為何不做時(shí)間的主人呢?
這樣也挺好作文(篇7)
緊握著手中的筆,任一股力量在身體中肆意翻騰著,享受著,欣慰著,不禁輕輕感嘆,這樣的感覺這好!
那時(shí),學(xué)習(xí)的瓶頸令我難以突破,向前是一條摸黑的路,向后是荊棘叢生的沼澤,無奈,我像小鹿亂撞般地摸索著,因而,我被撞得遍體鱗傷。迷茫,無助,這樣的感覺環(huán)繞著我,讓我只能在原地掩面哭泣……
父親逐漸的握緊我的手,我感到一種力量感在心中翻滾著,澎湃著,心中的刀刃仿佛已放于粗壯的木樁上,打磨的聲音不斷在心中回響與徜徉,我感覺自己想奮力的抓起筆,想讓解題的思路在筆下流淌生花,想翻開書本,享受知識(shí)在我腦中高速運(yùn)轉(zhuǎn),逐漸明晰。我的雙拳緊握,微微的顫抖著,感覺一股力量的瀑布在心中一瀉千里,是從未有過,是想讓自己酣暢淋漓的痛快的學(xué)上一番,更是由衷渴望著又盼望著知識(shí)在心中不斷的夯實(shí)與積累,我的嘴角不禁揚(yáng)起欣慰的笑容,是想一蹦三尺高的沖動(dòng),是難掩的興奮,是難擋的一腔熱血,這樣的感覺,真好!
父親的話語被一針針繡到我的心中,一刀刀刻,在我的腦中。我喜歡我握起筆來的那股勁,喜歡遍及全身的力量感,望向窗外,陽光正努力的撥開烏云,將光芒普照大地,一株春草鉆出堅(jiān)硬的土地,翠綠的,嬌嫩的,令人心生憐愛,小鳥忘情歌唱,沉浸于無限的陶醉與享受!終于,未來的路在我眼前明晰,雖然遍布曲折,但只求一步一個(gè)腳印,走出自己的力量,走出自己的堅(jiān)守,享受著這樣的感覺,總會(huì)從嘴中蹦出一句“真好!”是啊,這樣的感覺,真好!
或許,這種那般感覺沒有父母關(guān)愛那般溫情美好,沒有徜徉書海的思想逐漸深化,更沒有收獲成功滿腔歡喜,但是,這種力量感遍及全身的激情萬丈與想酣暢淋漓一番的快感,然獨(dú)一無二,樂在其中。
擁有春草鉆出土壤的充滿力量的感覺,真好!
這樣也挺好作文(篇8)
有時(shí)一句“這樣就好”,別人會(huì)覺得你知足,有自知之明或?qū)捄瘛H欢谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,光明白“這樣就好”是不夠的。有時(shí),“這樣就好”代表著懦弱無能、裹足不前。
當(dāng)有人欺負(fù)到你頭上時(shí),你或許可以對(duì)自己說:“算了吧,別人也沒把你怎么樣,吃點(diǎn)小虧算什么呢?自己忍一忍,可以少結(jié)一個(gè)敵人,這樣就很好了?!币淮蝺纱位蛟S不算什么,但假如別人從此盯上了你,專找你欺負(fù)怎么辦?只有還擊,讓對(duì)方看到你的厲害,這時(shí)就不是“這樣就好”可以解決的問題了。一味忍讓只會(huì)讓別人認(rèn)為你是一個(gè)懦弱的人,沒有能力保護(hù)自己不受人欺,這樣的人是成不得大器的。
有時(shí),“這樣就好”代表著目光短淺、缺乏魄力。
當(dāng)一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)放在你面前,只要成功便可一步登天,又只有一定風(fēng)險(xiǎn),你會(huì)怎么選擇?因?yàn)槭×俗约簳?huì)失去許多。他們對(duì)自己說:“何必為了這一步登天冒風(fēng)險(xiǎn)呢?穩(wěn)妥才是最好的。現(xiàn)在這樣已經(jīng)很好了,何必再冒風(fēng)險(xiǎn)呢?”這或許確實(shí)十分穩(wěn)妥,不存在一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn),而且似乎十分知足,不被利益蒙心,可是這些自以為穩(wěn)妥的人,有沒有想過一旦成功自己會(huì)一步登天,風(fēng)光無限呢?古代,自到改朝換代之時(shí),不都有那么多意圖染指皇位的人蠢蠢欲動(dòng)嗎?而新的皇帝就在他們之中產(chǎn)生了。
面對(duì)機(jī)遇之時(shí),“這樣就好”是缺乏能力的表現(xiàn),目光短淺的人只看到面前的風(fēng)險(xiǎn),卻看不到長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。沒有風(fēng)險(xiǎn)就沒有巨利,“富貴險(xiǎn)中求”就是這個(gè)道理。
有時(shí),“這樣就好”代表著得過且過,渾渾度日。這件事,當(dāng)你隨隨便便地做完了,發(fā)現(xiàn)自己并沒有做到最好,對(duì)自己說一句:“就這樣就很好了,反正可以達(dá)標(biāo)了,不必為了這好一點(diǎn)而苦了自己。”于是,每一次都隨隨便便地做事,每一次都要對(duì)自己說:“這樣就好”。
日久天長(zhǎng),在這一次次地得過且過中麻痹了自己,渾渾噩噩地過日子,這時(shí),“這樣就好”里對(duì)自己內(nèi)心的蒙蔽。有時(shí)候,光有“這樣就好”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。面對(duì)機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存之時(shí),面對(duì)挑戰(zhàn),我們也應(yīng)該告訴自己:“這樣還不夠,這樣還不算好。
”
這樣也挺好作文(篇9)
已經(jīng)記不清是什么時(shí)候喜歡上了LHD,現(xiàn)在這樣,挺好。
第一次見到他是四年級(jí)的時(shí)候,直到今年和他到一個(gè)組值周,漸漸地,他占領(lǐng)了我的心。這是我第一次暗戀一個(gè)人,但我怎么也沒想到,竟然持續(xù)了一學(xué)期。喜歡他的感覺越來越強(qiáng)烈,促使我在國(guó)慶節(jié)時(shí)給他送了一個(gè)超大的新型棒棒糖,在我生日是把我收到的最好的禮物送給了他,在圣誕節(jié)是送給他一個(gè)巨大的蘋果,在元旦節(jié)時(shí)送給他一直鮮艷欲滴的藍(lán)玫瑰,每次,他都苦笑著收下了,我覺得,我快成功了,可是卻有人比我更直接,那一周的星期一,我就聽同桌說,LHD被一個(gè)和他同級(jí)的女生表白了,他帶著那個(gè)女生把整個(gè)城市轉(zhuǎn)了一圈,我吃醋了。從那以后,我不再給他送禮物。
現(xiàn)在,我們碰上了對(duì)方,只是友好地笑笑。這樣,挺好。
這樣也挺好作文(篇10)
人生中難免遇到不如意的事,有時(shí)是她做錯(cuò),有時(shí)是自己做錯(cuò),有時(shí)還是……可這一次,我真的覺得是她做錯(cuò)了。
三年級(jí)的暑假里,我和同學(xué)一起去了廣州長(zhǎng)隆水上世界玩。
到了長(zhǎng)隆水上樂園,我們就玩瘋了,水上七彩滑梯、大旋渦……突然,后邊有人推了我一把。我“啪”的一聲掉到了水中,鼻子吸到大把水。我難受得趕快將頭往上伸,睜開眼睛一看,她正在岸上哈哈大笑,幸好我身上套著游泳圈,不然后果無法想象。
我心里很生氣,覺得她這樣做很不好:因?yàn)樗揪筒恢莱刈佑卸嗌?,要是現(xiàn)在水很深,我卻沒有套游泳圈,那我不就會(huì)溺水身亡嗎?
要是現(xiàn)在我溺水身亡,父母一定會(huì)很傷心的,那它要怎樣責(zé)任呢?所以她那樣的做法很不對(duì),不應(yīng)該這樣做,不然后果將無法想象。
我覺得,無論如何,玩歸玩,但一定得注意安全,她這樣做真的不好!
這樣也挺好作文(篇11)
中午,全班同學(xué)都在認(rèn)真自習(xí)。有的抄詞,有的背書,還有的在讀課外書。
剛寫了一會(huì),耐不住寂寞的W同學(xué)突然放下了筆,大聲說了些不堪入耳的話。臉皮極厚的他似乎越說越起勁,還不停地罵著Y同學(xué)。誰也沒去招惹他,可他卻無緣無故地罵人,更可惡的是臉上還洋溢著得意的笑容,任誰見了都惱火。
“煩死了!”脾氣暴躁的Y同學(xué)寫不下去了,埋怨道。Y同學(xué)放下筆,掃視了一下四周,見老師沒來,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速閃到W同學(xué)面前,二話不說,上去就是兩腳。隨后又撤回到自己的座位上,齜牙咧嘴地朝W同學(xué)做鬼臉。此時(shí)我清晰地看到了他身上的兩個(gè)鮮明刺眼的腳印。W同學(xué)變本加厲了,他繼續(xù)咒罵著Y同學(xué)。氣急敗壞的 Y同學(xué)忍無可忍,走上前去一把搶了W同學(xué)的筆袋。隨即W同學(xué)緊追Y同學(xué)不舍。突然,Y同學(xué)將筆袋舉過頭頂,向窗外一拋。只見筆袋以一個(gè)完美的弧線飛出了教室,掛在了樹枝頭。枝頭承受不了筆袋的重量,一個(gè)反彈,筆袋滑入了草叢。見此情景, Y同學(xué)笑得更歡了……
W同學(xué)罵人在先, Y同學(xué)卻扔了他的筆袋。我想,即使別人有錯(cuò)在先,你也要保持克制,切不可錯(cuò)上加錯(cuò)。
雙休日,我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)。做著做著,她偷偷摸摸地從書包里拿出幾張紙,我隨便問了問:“這是什么呀?”她聽了之后先是一愣,轉(zhuǎn)而迅速地將幾張紙又放回了書包,支支吾吾地答道:“沒,沒什么,就是幾張紙而已?!币娝@般小心翼翼,而且緊張兮兮的,我充滿了好奇。放下筆,伸手想去拿那幾張紙,她卻用手死死地護(hù)住書包,一邊推我一邊說:“真的沒什么。”我看她這不情愿的樣子,也只好作罷,但轉(zhuǎn)念一想,既然沒什么,為什么要阻攔呢?真是奇怪!
突然,我似乎明白了什么。我試探性地問了她一句:“是不是答案?”這下她可亂了陣腳,抬頭看看我,索性全跟我坦白了:“嗯,這可是我好不容易才搞到的,你不知道,現(xiàn)在的老師有多難應(yīng)付?!蔽野櫫税櫭碱^,說道:“你這樣做是不對(duì)的,老師給我們布置作業(yè),不是為了讓我們完成任務(wù)的,而是想讓我們來鞏固一天中所學(xué)的知識(shí)?!彼灾硖?,敢緊把答案收進(jìn)了書包。
過了一會(huì)兒,我把頭湊過去看了看她寫的作業(yè),只見那字書寫得龍飛鳳舞,前面老師批的等第大都為“閱”,有些題目甚至是答非所問,我忍不住說道:“你的其它作業(yè)都是這樣寫的嗎?”“對(duì)啊,誰叫老師布置那么多作業(yè)呀,也是被逼的!”哎,她還真能給自己找借口!“你難道不怕被老師發(fā)現(xiàn),不怕被點(diǎn)名批評(píng)嗎?”我疑惑不解?!霸趺蠢?,這有什么好怕的,反正習(xí)慣了?!边@“習(xí)慣”二字,著實(shí)把我給嚇著了,我真的無法理解她。這么想著,我又下意識(shí)地說了句:“你寫的'字連我都不如,還是初中生呢!”我意識(shí)到自己說得太直接了,只見她把頭深深地埋下了。興許,只有言重些,才可能讓她有些觸動(dòng)吧!
真希望她能懂得,學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。唯有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),才能獲得真才實(shí)學(xué)。
回家,回到我們出發(fā)的地方!
就像飛翔的候鳥,總忘不了角落中的那個(gè)家;就像天上的風(fēng)箏,總有如絲如縷的牽掛……春節(jié)臨近,每個(gè)中國(guó)人無論身在何地,身處何鄉(xiāng),無論成功或潦倒,總會(huì)惦記著回家的路。這條路并不平坦,人流擁擠,車馬勞頓,但因?yàn)橛小澳辍钡恼賳?,才使寒冬里這漫長(zhǎng)的旅程充滿濃濃的暖意。
兒時(shí),覺得家是一個(gè)封閉的鳥籠,總向往著窗外自由的天空;覺得家是一杯泛白的開水,平淡無味;長(zhǎng)大了,拍拍羽毛豐滿的翅膀,飛了。遠(yuǎn)渡重洋來到異國(guó)他鄉(xiāng),一下子覺得眼前眼花繚亂,花花綠綠的世界忙碌而又空虛,熱鬧而又寂寞。于是,鄉(xiāng)土的感情隨著水一般的流失而增漲,一天比一天沉重,一天比一天深沉。大學(xué)畢業(yè)了,分配工作到了大城市,有了家有了妻子有了孩子。或許大洋彼岸的家縈繞著游子的幾多歸思;或許他忘了苦苦等待他多年,每日望穿秋水的媽媽;或許他忘了他原來的那個(gè)家……
我伯伯自從他結(jié)婚以后,就再也沒有回來過年了。每次打電話,三言兩語,草草了事,在另一頭偷聽電話的我聽到他滿不在乎的語氣,心氣得幾乎要發(fā)寒。雖然我不知道奶奶的心中是什么感受,但是每次伯伯掛了電話,奶奶總會(huì)繼續(xù)用她那僵直的手臂接聽著電話,嘴巴里依然是千叮嚀、萬囑咐。許久,才會(huì)放下聽筒。唉,真是“可憐天下父母心,兒行千里母擔(dān)憂”?。∪绻麚Q作是我肯定是要跳上火車,直奔他家的。從那以后奶奶養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,趁沒人時(shí),一個(gè)人自言自語,絮絮叨叨地講些什么,每每問她講了什么,她總會(huì)小聲地嘀咕著,沒說多久,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),我默不作聲,扒著飯,心里別提有多難受。
每逢除夕,奶奶總會(huì)一個(gè)老早地打一通電話過去,問的內(nèi)容簡(jiǎn)直像一個(gè)模子刻出來的,“今年啥時(shí)候回來過年?”但是對(duì)方回答也總是一個(gè)版式,“不回來了!”依然滿不在乎。春節(jié),大家坐在一塊兒熱哄哄地吃著年夜飯,窗外白雪紛飛,留給奶奶的則是落寞的惆悵……
一天早晨,我迎著朝陽進(jìn)了校門,迎面碰見了高翔宇和歐雯,便上前和他們打了招呼。他們正想去學(xué)子超市買本子,我就與他們一起去了。進(jìn)了超市,我們走到了賣本子的專柜??匆娗懊婀衽_(tái)上的本子十分漂亮,上面的卡通人物很是可愛,每一本都讓人愛不釋手。在眾多本子中我看中了一個(gè)印有小貓圖像的,打算買下它。而歐雯和高翔宇也挑選好了自己所喜愛的,付了錢我們就開開心心地向教室走去。
到了教室以后發(fā)現(xiàn)離上課還有一段時(shí)間,我便打開自己買的本子。看著十分滿意,還向周圍的同學(xué)炫耀著,他們也夸贊我買對(duì)了東西,當(dāng)我還陶醉在這一張張五彩繽紛的美麗圖案時(shí),我突然發(fā)現(xiàn):為什么我的本子里的每一張紙上都有一條皺折呢?再仔細(xì)看一看,疑,怎么我的本子上的圖案會(huì)有重影呢?……我剛想下位詢問歐雯和高翔宇,他們的是否也和我一樣。上課鈴響了,整整一節(jié)課,我的心里都不是滋味,真沒想到精心挑選的的本子竟會(huì)是劣質(zhì)的。
好不容易熬到了下課,一詢問,他們倆的本子也都一樣。于是,我們打算放學(xué)后去學(xué)子超市換。終于又熬到了放學(xué),我們仨急不可耐地向超市奔去??匆娎习迥锖螅畔铝藭杆俚爻槌隽淤|(zhì)作業(yè)本:“阿姨,我們要換本子,這本子不好?!蔽覀儼驯咀赢?dāng)中的一些“不尋常”的地方指給她看??伤皇乔屏艘谎壅f:“本子只要好用就行,換什么換呀?”我們十分氣憤,實(shí)在沒有想到她會(huì)這樣,她還拿出了毛線開始織,無視我們的存在,真拿她沒辦法?我們只能暗暗“發(fā)誓”以后再也不來買東西了!
我覺得老板娘不能看我們不是大人,是孩子就好欺負(fù)。這件事她做的不對(duì)!
編輯推薦
這樣真好作文合集
根據(jù)您的要求,欄目小編為您整理了一篇“這樣真好作文”,作文是學(xué)生必須掌握的重要技能,寫作可以帶來獨(dú)特的愉悅和滿足感讓我們的生命更加充實(shí)和美好。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩,作文寫作遇到瓶頸期不會(huì)寫怎么辦?
這樣真好作文【篇1】
今天下午輔導(dǎo)數(shù)學(xué),輔導(dǎo)完后,我和鄭奇等幾個(gè)人邊走邊玩“數(shù)碼寶貝”。開始了,我們興致勃勃地玩了起來。第一次我們都出的“飛沙走石”,因此可以敗下一個(gè)人,由于沒有其他辦法,所以只好以“剪刀、石頭、布”的方法來判輸贏。也許是賈凱運(yùn)氣不好,被“打出場(chǎng)外”。唉,他可真倒霉?。〗又?,我們又玩了起來,我在玩的`時(shí)候一不小心被鄭奇判為“憋死”了,唉,真是“人生苦短”哪!忽然鄭奇也犯了同樣的錯(cuò)誤,“哈哈,鄭奇被‘打出場(chǎng)外’啦!”我興奮地叫著,嘿嘿,讓你害我!可沒想到他卻狡辯。畢竟我吵架的功夫不如他,所以只好讓他繼續(xù)玩下去。其中,最讓我百般不得其解的是:平時(shí)他并不這樣啊,今天這是怎么了?難道為了繼續(xù)玩下去就可以丟下友誼了嗎?真是讓我想不明白。出了校門,梁爽(我的同學(xué))對(duì)我說:“鄭奇今天有點(diǎn)兒耍賴皮。”“對(duì)!”他話音剛落,我便復(fù)合起來。想不到好人也有耍賴皮的時(shí)候啊!
這樣真好作文【篇2】
丁零零,下課鈴響了。同學(xué)們快步走出了教室,樓道頓時(shí)熱鬧起來了。我趴在課桌上,準(zhǔn)備好好打個(gè)盹兒。這時(shí)教室外傳來陣陣哭啼聲,同學(xué)們聽到聲音都聞聲趕去。我當(dāng)然也不能落伍,只得放下我的美夢(mèng),到教室外去一探究竟。
陽臺(tái)上已被擠得水泄不通。我懷著好奇的心情,吸肚子,收腿,就像體操運(yùn)動(dòng)員做體操一樣,費(fèi)了九牛二虎之力,可算是擠進(jìn)了人群。原來是我們班的張雨瑄,只見她的手上爛了一片,傷口鮮血直流,皮已經(jīng)沒有了。她看著自己受傷的手指,大顆大顆眼淚往下掉,看得我忍不住心里打了個(gè)寒顫,旁邊的同學(xué)圍在她身邊,有的為她擦眼淚;有的安慰她;還有的去尋求老師的幫助?!拔野镞€有創(chuàng)可貼!”我突然想起,連忙往教室跑,我在抽屜和書包里找了一遍,原本整齊的書包已經(jīng)被我翻得一片狼藉,可創(chuàng)可貼就是不見蹤影,我心急如焚,當(dāng)我再趕回人群,看見同學(xué)們幫她包扎好傷口,在老師的幫助和安撫下,張雨瑄手上的傷口的血總算是止住了,她也不再哭泣了。我們的心也平靜了下來。她的手是因?yàn)椴恍⌒谋煌怀龅尼斪釉搅?,還是被窗邊的棱角劃爛的,誰又知道呢?
丁零零,上課鈴響了,我們快步走進(jìn)教室,看似平常,然而我的心久久不能平靜,有一股暖流涌上心頭。
有這樣的一群同學(xué),真好!
這樣真好作文【篇3】
我有一個(gè)幸福而溫暖的家,它就像冬日里的一縷陽光,無時(shí)無刻給予著我溫暖。一想起這個(gè)家,我的心中都是滿滿的幸福感,忍不住感嘆一句:這樣,真好!
“叮鈴鈴”起床的鈴聲響起了,我不耐煩了,關(guān)掉鈴聲,懶洋洋地伸了個(gè)懶腰,搖搖晃晃地走進(jìn)衛(wèi)生間準(zhǔn)備洗漱。洗漱臺(tái)上,擠好的牙膏和倒?jié)M溫水的刷牙水就放在我伸手就能摸到的地方。這暖暖的心意溫柔地叫醒我的心靈。
剛洗漱完,轉(zhuǎn)身走向了餐桌,一碗飄散著濃濃甜香的豆?jié){,熱氣騰騰,瞬間喚起了我的食欲,渾身充滿了力量。媽媽一邊端早餐,一邊叮囑道:“早餐一定要好好吃,一天才會(huì)有精神。去上補(bǔ)習(xí)班,過十字路口要注意安全,記得帶上公交卡”。此刻的我,埋頭喝著豆?jié){,全身的每一個(gè)細(xì)胞都只有豆?jié){的香甜,那還能聽進(jìn)去這些嘮叨。喝完豆?jié){,應(yīng)了一聲,便匆匆出門,可剛走到樓下就想起沒帶公交卡,急忙讓媽媽送下來。這不她又打開了話匣子眉飛色舞地說了一通才滿意的放我走。我就這樣在溫暖與嘮叨中幸福的開啟了一天的生活。
晚上寫作業(yè)時(shí),趴睡在桌子上。父親看到后便批評(píng)“怎么能趴在桌子上睡覺呢!”我說是因?yàn)樘哿瞬挪恍⌒乃诹俗雷由?。爸爸聽完后便讓我立刻去睡覺。半夜我聽到窸窸窣窣的聲響,原來是爸爸,他躡手躡腳地來到我的床前,輕輕地摸了摸我的頭,幫我把被子蓋好,嘆著氣,悄悄地出去了。窗外,繁星點(diǎn)點(diǎn),安詳?shù)匾蕾嗽趶V闊深邃的夜空中。原來父親不只是嚴(yán)厲的,他的愛像著夜空,廣闊,深沉。一直默默地守護(hù)著我的成長(zhǎng)!我就這樣在廣闊的夜空中,擁著深深的父愛進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
有家真好??!母親嘮叨中的無微不至,父親嚴(yán)辭之下的默默疼愛,陽光傾瀉下一家人笑聲回蕩
這樣,真好!
這樣真好作文【篇4】
青海的草原像一塊被雨水淋濕的氈子,開滿鮮花。河流四肢袒露,是大地脫去衣衫露出的銀白色肌膚。一碧如洗的天空,飄著幾朵輕盈的白云。我不禁感嘆道:“這樣,也好”。
我去青海旅行,來到扎陵湖,路邊草灘站著兩個(gè)小女孩,手拿野花。她們靦腆,卻又笑得熱烈,原來鮮艷的衣服被太陽曬得褪色了,臉卻通紅。
住在這兒的人不多,卻無不好客。所謂“遠(yuǎn)方客人請(qǐng)你留下來”,這句歌詞在青海極為寫真。大城市的人不會(huì)對(duì)外來者發(fā)出這樣的邀約,而淳樸的牧民,特別是孩子們笑對(duì)遠(yuǎn)方的來客,敬意寫在臉上。茫茫草地上不需要問誰是遠(yuǎn)來的人,一望即知。想著想著,我不禁念叨:“這樣也好”。
不過,說起來,想都想不明白她們?yōu)楹螘?huì)如此尊愛像我一般的陌生闖入者呢?誰也不清楚。
邊想,邊走向拿花的女孩們,她們猶豫一下,突然唱起歌來。如此古老的牧歌,不像孩子唱的,是那樣柔美,毫不古板。鳥兒在空中盤旋,時(shí)而低飛,時(shí)而沖入云端。就是在這樣的旋律里,環(huán)顧草原和湖水,感到別樣的情趣。歌聲止,兩小孩便擺擺手,屁顛屁顛地走了。在夕陽的映襯下只留下倆人小小的身影。
青海的云,是游牧的云。云在傍晚回家,余暉收最后的金黃,云堆積在天邊,像跪著睡覺的駱駝,一朵挨著一朵,把草原遮蓋嚴(yán)密。到了清晨,水鳥在湖邊喧嘩。云便伸腰,集合排隊(duì),云的駱駝?chuàng)Q上白衣,要出發(fā)了,去天庭的牧場(chǎng)……這樣也好。
青海之旅很快就結(jié)束了,可是青海的一個(gè)個(gè)美好的畫面,深深地刻在我的心頭,情不自禁地贊嘆道:“這樣,很好!”
就算終有一散,也不愿辜負(fù)相遇。這樣也好,我愿把每時(shí)每刻的沿途風(fēng)景都珍藏在記憶的匣子里,也許當(dāng)我經(jīng)歷人生的寒冬時(shí),還能用回憶取暖,化了這一季的冰霜。
這樣就最好。
這樣真好作文【篇5】
現(xiàn)在,不少中小學(xué)生的娛樂方式都是玩網(wǎng)絡(luò)游戲。這很容易危害我們的身心健康并影響我們的學(xué)習(xí)。有哪些娛樂方式能讓我們放松且對(duì)身心有益呢?現(xiàn)在,我就來給大家介紹一下吧!
俗話說得好,“身體是革命的本錢”。我們首先就要把身體鍛煉好。沒事的時(shí)候,我們可以去參加體育鍛煉,強(qiáng)身健體,比如:跑步、打球、做操……只有鍛煉好身體,我們才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,才能在考試中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
其次,我們可以閱讀一些自己感興趣的書籍。讀書能夠陶冶情操,增長(zhǎng)見識(shí),還能夠放松心情,確實(shí)是種好的娛樂方式。平時(shí),我們還可以成立一個(gè)閱讀興趣小組,利用課余時(shí)間討論各自喜歡的書籍,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并把書推薦給別人閱讀。這樣是不是非常有趣呢?
然后,我們還可以召集身邊的同學(xué)一起搞一些小發(fā)明。搞小發(fā)明能夠開闊思維,激發(fā)創(chuàng)造力。有的小發(fā)明還能給我們的生活帶來便利。這可真是一舉兩得啊!
最后,我們也可以幫助父母做家務(wù)。當(dāng)做功課做累時(shí),我們可以去幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。這就是所謂的勞逸結(jié)合。我們可以去打掃房間,拖地板、擦窗戶、洗碗筷等等。這樣,我們既減輕了父母的負(fù)擔(dān),又會(huì)使我們的生活變得充實(shí)。何樂而不為呢?
從現(xiàn)在起,我們要放下手機(jī),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而去鍛煉身體、讀課外書、搞小發(fā)明、做家務(wù)事……我覺得這樣玩,會(huì)更好!
這也是課堂作文
部分學(xué)生或許在文章寫作上尚存在諸多困擾,若想提升寫作技巧的話,關(guān)鍵就是要多加關(guān)注世事、廣泛閱讀、勤加練習(xí),心憂自己的作文水平不足怎么改善呢?提到“這也是課堂作文”,這篇文章絕對(duì)讓你受益匪淺,誠(chéng)邀大家仔細(xì)閱讀并作參考!
這也是課堂作文 篇1
家長(zhǎng)將網(wǎng)絡(luò)游戲視為洪水猛獸,殊不知,網(wǎng)絡(luò)游戲也是一個(gè)課堂。
有一次,一個(gè)網(wǎng)友正在戰(zhàn)斗,忽然發(fā)來訊息,請(qǐng)我加入幫助他。我立即找到“戰(zhàn)場(chǎng)”,并加入進(jìn)去?!皯?zhàn)場(chǎng)”上已來了七八個(gè)幫手,我們聯(lián)起手來,互相增援,終極打敗了怪物。勝利后,那個(gè)朋友十分感謝我們的幫助,還送了我們每人一個(gè)游戲裝備。
網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)課堂,教會(huì)我助人為樂的品質(zhì)和合作共贏的精神。所以我要說,網(wǎng)絡(luò)也是課堂。
有的人一聽到網(wǎng)絡(luò)這個(gè)詞就拒之于千里之外,羅列出許多網(wǎng)絡(luò)的危害。但我要說,網(wǎng)絡(luò)也有許多長(zhǎng)處,它能教會(huì)我許許多多的知識(shí)和道理,這也是課堂。
不僅是網(wǎng)絡(luò),糊口中還有許許多多的課堂里,我徜徉其間,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),也明白了許多人生哲理,我將在這樣的課堂上探究下去。
這也是課堂作文 篇2
幼年的我,知道有桌有椅的教室就是課堂,上了小學(xué)的我,了解了教室外的操場(chǎng)也是課堂,如今的我,懂得了糊口處處是課堂。今天,我在這里親自經(jīng)歷了這件事,真是獲益匪淺。這也是課堂!
要過年了,我和媽媽決定包餃子。包餃子必需要有餃子皮、新鮮肉……我和媽媽預(yù)備好了這些東西,開始了包餃子。
剛開始,我還有點(diǎn)不會(huì),媽媽便收視反聽的教我,我按照媽媽的方法,認(rèn)當(dāng)真真的練了起來。我先把餃子皮放在正中間,捏了起來。可誰知包餃子也不是一件收留易得事情,我捏住了這邊,那邊的菜和肉也冒了出來。后來,我靈機(jī)一動(dòng),用兩只手同時(shí)捏住兩邊,這才包好了一個(gè)餃子。我有點(diǎn)興奮,心想:唉!包餃子真是有苦也有樂呀!這么一件小小的事也有點(diǎn)難辦。我真是有點(diǎn)不想學(xué)了,可這時(shí),我想起了做什么事都要耐心地學(xué),用心地聽,當(dāng)真地做,才能成功。我又一抬頭一看,呀!我包的那些法寶餃子,有的肚皮鼓得老大老大的,像一個(gè)個(gè)大胖子;有的'肚皮里只有一點(diǎn)兒餡兒,活像一個(gè)個(gè)骨瘦如柴的白叟;還有的沒有捏緊,皮子披發(fā)的披發(fā),破的破,活像一個(gè)個(gè)衣服襤褸的乞丐……這一看,我可傻了眼,連忙拿出機(jī)器,重新包了起來,我細(xì)心地包好了第一個(gè)用機(jī)器包出來的餃子,這可漂亮多了,我可開心了,有一口吻包好了幾個(gè),都很漂亮。我十分開心,心里比吃了蜜,還要甜。
我從包餃子當(dāng)中,學(xué)習(xí)到了:無論做什么事情,都講究方法,一定都要當(dāng)真、仔細(xì)的去完成。
包餃子也是課堂,會(huì)讓你知道,這也有學(xué)問。所有的事情,也都是這樣。捉住他的方法,就能成功。
這也是課堂作文 篇3
生活中,有些事可能讓你變得強(qiáng)壯起來,有些事使你變得自信起來,還有些事讓你更加刻苦。
有一次,我參加了一個(gè)內(nèi)容為制作扇子并售賣的義賣活動(dòng)。指導(dǎo)老師說賣得的錢作為午餐費(fèi),周邊有一家粥店和一家肯德基,至于是喝粥還是吃漢堡取決于賣掉多少扇子。聽了老師的講解,我想,為了吃漢堡我也要努力。之后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),我制作了17把扇子,然后在公園里推銷。
我在公園里轉(zhuǎn)的時(shí)候,遇見了好多人,可是我不敢上前和陌生人說話??墒窍氲街形绲臐h堡,我又不得不鼓起勇氣,沖到一個(gè)人面前說:“你要扇子嗎?”那個(gè)人看了我一眼,一句話也沒說就走開了。我皺起眉頭,心想:剛才有可能說話的聲音太輕了,別人沒聽清楚。而且剛才說的話也沒有禮貌。下次要大聲且有禮貌地說話。我邊走邊思考應(yīng)該怎么說。
這時(shí),我正好看到前方走來幾個(gè)小姐姐,跑上前,對(duì)其中一個(gè)臉圓圓的姐姐說:“姐姐,你們需要扇子嗎?今天天氣很炎熱,一絲風(fēng)都沒有,有把扇子會(huì)涼爽很多?!毙〗憬銌枺骸澳愕纳茸佣嗌馘X?”我欣喜地說:“一把一塊五,如果你們買的多,還能便宜些。”“我們一共6個(gè)人,一人一把的話多少錢?”“6把一共7元?!毙〗憬愫芩斓赝饬恕W龀闪说谝还P生意,我十分高興,就像喝了滿滿的一口蜜。我吸取了這次成功的經(jīng)驗(yàn),很快得就把手上剩余的扇子都賣掉了。賣掉17把扇子,我一共得到了23元。我高高興興地跟著指導(dǎo)老師來到肯德基。
我一邊吃著漢堡,一邊想:無論做什么事情都要有勇氣,也要善于反思,這樣才能最終取得成功??!想到這里,我覺得自己的胃口大了許多。雖然這不是課堂,但勝似課堂。
這也是課堂作文 篇4
在學(xué)校里,老師的課是課堂,在戶外,我也有屬于自己的綠色課堂,那就是外婆家那邊的山林。每次去那片山林,我都會(huì)見識(shí)很多。
有一次,我跟著爸爸和爺爺一起去山林里。我們?cè)诼愤呄铝塑?,踏入一片樹林尋找雀梅。突然,有一個(gè)紅色東西從我們眼前一閃而過。爸爸指著這紅色東西閃過的方向告訴我那是山蛙,紅色的有毒,以后看到不要抓。深入山林,如遇到我不認(rèn)識(shí)的樹,爺爺就折下一枝來教我認(rèn)識(shí)這種樹。我見識(shí)了有刺的雀梅,結(jié)有綠色小餛飩的餛飩樹??赐陿?,我們又去山里挖沒人要的野筍??匆娨豢霉S,我就會(huì)興奮地大喊大叫,抬起腳對(duì)準(zhǔn)筍頭猛地一踢,筍就乖乖地倒在一旁。我立馬蹲下,抓起筍,迅速剝開小筍的外衣,把嫩嫩的筍肉塞進(jìn)嘴里。沒有燒過的筍,澀澀的,但那股最自然的味道令我陶醉。原來我很怕蟲子,但自打跟著爸爸爺爺進(jìn)山后,我竟然對(duì)蟲子沒了恐懼,甚至有時(shí)還喜歡上它們,逮著它們看個(gè)不停。
在山林里,我不僅跟爸爸爺爺學(xué),還跟山里的很多東西。我向回聲學(xué)習(xí)。爬上山頂,我對(duì)準(zhǔn)山谷大聲呼喊,仔細(xì)聽著回響,學(xué)習(xí)它那悠長(zhǎng)而動(dòng)聽的音韻;在樹林里,我傾聽鳥兒的鳴唱,一段段動(dòng)聽的歌聲,讓我禁不住歡呼,和大山一起聆聽歡樂的歌謠。
在山林里,我學(xué)會(huì)了與大自然相處,學(xué)會(huì)了感受大自然的美好。這山林也是了不起的課堂。
這也是課堂作文 篇5
雨淅瀝瀝地下著,枯葉悠悠地飄落在水洼上。風(fēng)乍起,吹皺一灘死水,一陣涼意襲來……
明明是夏日,為何似秋季般凄涼?我沮喪地漫步在大街上,任雨水淋濕了衣衫,兩個(gè)小時(shí)前,我胸有成竹地踏上社區(qū)服務(wù)之路,誰知一切都如斯不順:我踏進(jìn)了政府的大樓,浪蕩遍了好幾個(gè)社區(qū)。我找過社區(qū)的物業(yè)治理職員,還詢問過街邊環(huán)衛(wèi)的老大爺,可他們都茫然地?fù)u頭。我滿懷熱忱想為社區(qū)做些什么,可是大家好像都不明白,詫異的神情伴著搖頭。唉,又失敗了。天灰蒙蒙的,雨好像不會(huì)停了,寂寥的大街上,路人匆匆地掩面而過,留下一串凄哀的跫音。
我猶豫在社區(qū)委員會(huì)的門口,要進(jìn)去嗎?我吃夠閉門羹了,仍是算了吧,自己執(zhí)拗些什么呢?我這么想著,便往后挪動(dòng)著,挪動(dòng)著,正欲掉頭離開,“哎呦!”“哦,對(duì)不起,對(duì)不起,我……”誰料撞到了一位匆忙趕路的學(xué)生,我慌忙道著歉卻忽然發(fā)現(xiàn)這張面孔好認(rèn)識(shí),“咦,小一,是你呀!”“啊,小雙呀,真興奮在這兒見到了你?!薄澳闳ツ膬貉?”“我去學(xué)校練合唱,練習(xí)緊著呢,可累壞我了?!薄熬毢铣?這種壞天色你怎么還去,你家離學(xué)校很遠(yuǎn)?!蔽掖蛄恐∫活^上的水滴,不知是汗水仍是雨水?!翱墒俏乙呀?jīng)選擇了合唱團(tuán),這么抽身而出不好吧?怎么可以這么輕言拋卻。不要緊,我會(huì)堅(jiān)持下去的。哎呀,時(shí)間不多了,我先走了,拜拜!”
望著小一的背影,我的心猛地一顫,是啊,我應(yīng)該堅(jiān)持下去,怎么可以輕言拋卻!若不是小一給我上了這么一課,我不就成了俯首于挫折的怯夫了嗎?我深吸了一口吻,昂首跨進(jìn)了社區(qū)委員會(huì)的大樓。
又是兩個(gè)小時(shí),我笑著走出,雨竟然停了,我原認(rèn)為不會(huì)停的。雨后的.樹葉閃著耀眼的光,雨后的天空如明亮的藍(lán)寶石。原來,陰霾只是陽光的課堂,而這次小波折,只是錘煉我通向成功的課堂。我的心豁然爽朗,里面裝滿了這堂課的賜賚:服務(wù)與堅(jiān)持。很慶幸自己接受了這次考驗(yàn),很高興愿意繼承諦聽糊口的心語。我已明白,那些難題與波折都不算什么,那只是上帝靜靜地給你開了一課。這也是課堂。
這也是課堂作文 篇6
大自然,是我學(xué)校外的另一個(gè)課堂。這里有我的老師,他們默默地奉獻(xiàn)著,無聲地傳授我知識(shí),讓我在安然舒適的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)。
河流與巖層是我的地理老師。河流的流向指引著我學(xué)習(xí)地理的方向,巖層的“語言”向我傾述著大地母親億萬年來的變遷。他們無言地教導(dǎo),讓我領(lǐng)悟了大地中蘊(yùn)含的真理,探索出其中的奧秘。
在大自然中,植物與動(dòng)物們自由自在地生長(zhǎng)著。他們?cè)谏L(zhǎng)的同時(shí)也在擔(dān)任著一個(gè)重要的角色——我的生物老師。他們的一動(dòng)一靜,一呼一吸,都在揭示著生物學(xué)中的秘密。不必說魚兒的游動(dòng),鳥兒的飛翔袋鼠的跳躍,毛毛蟲的爬行;也不必說小草的生長(zhǎng),花兒的盛開,樹木的茂盛,小麥的收獲。單是他們的呼吸,就有無限趣味。魚兒用腮呼吸,鳥兒有特殊的雙重呼吸,蚯蚓利用體壁進(jìn)行呼吸……這些形形色色的呼吸方式,埋藏著知識(shí)的寶藏。
在大自然中,我最敬佩的就是大海了,他是我的政治老師。他有博大的胸懷,包容各種事物,連天上的太陽與云朵都被他包容其中。他教會(huì)了我寬容,讓我學(xué)會(huì)了包容一切,甚至可以將世界也一同轉(zhuǎn)進(jìn)我的心中。
在大自然中,還有一位默默無聞的奉獻(xiàn)者——太陽。它無私地將光和熱給予了大地,給大地帶來了生機(jī)。在他的身上學(xué)會(huì)了無私地給予,默默地奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)和給予給我?guī)砹朔N種的幸福與快樂。
我非常感謝大自然中的老師。是他們給我打開了知識(shí)的源泉,是他們讓我遨游在知識(shí)的海洋,滋潤(rùn)了我饑渴的心田,是他們給了我一個(gè)不一樣的課堂。
這也是課堂作文 篇7
“1、2、3,不許動(dòng)!”一群俏皮的孩子活潑地喊著,我也在其中一蹦一跳。沒錯(cuò)!我們?cè)谕妗澳绢^人”。檢查的人回過頭去,我們便爭(zhēng)先恐后地邁開大步?jīng)_向他;他轉(zhuǎn)過來看了,一瞬間時(shí)光休止,我們凍結(jié)的姿勢(shì)一個(gè)個(gè)都跟賽場(chǎng)上50米沖刺的短跑運(yùn)動(dòng)員似的。我們大概是把出發(fā)點(diǎn)當(dāng)成了起跑線,把檢查的人當(dāng)成了勝利的獎(jiǎng)杯,把自己當(dāng)成了跑道上飛馳的運(yùn)動(dòng)員。
實(shí)在這并不只是比速度的體力運(yùn)動(dòng),對(duì)反應(yīng)力、控制力都有挑戰(zhàn)。瞧,我好不收留易在檢查者回身前最后一刻停下了腳步,卻因金雞獨(dú)立的動(dòng)作,一個(gè)沒站穩(wěn)險(xiǎn)些摔成狗啃泥,灰溜溜地退回了原點(diǎn)。
唉,心又急了;唉唉,又大意了我隱約感到無奈,卻立即露出微笑。第一個(gè)過線哪有那么重要?走好每一個(gè)前進(jìn)的步伐,足矣。的確,這也是課堂。
休息片刻,我們又玩起了“老鷹抓小雞”。規(guī)則劃定,只能抓最后一只,而“不幸”的我每次都是最后一只!剛一開始,我就被“老鷹”一個(gè)假動(dòng)作騙了。只見他先往左前沖,再微微向右撤退退卻了一小步,待我們放松警惕,突然撲過來,準(zhǔn)準(zhǔn)地捉住我的衣襟,讓我哭笑不得。
好在幾回下來,我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)他再撲來時(shí),我控制前面人的肩膀,指揮整個(gè)步隊(duì)往反方向甩。幾回嘗試無效,他竟繞著張開雙臂保護(hù)的“母雞”兜起了圈子。我跑累了,下意識(shí)地扯著前面“小雞”的領(lǐng)子,像要拿她當(dāng)盾牌??蛇@一拉,整條步隊(duì)都披發(fā)架了,我更是徹底沒了力氣。
搖搖擺晃的面前,朋友們的身影一個(gè)個(gè)恍惚,此時(shí)的場(chǎng)景逐漸與兒時(shí)重合。依稀觸到那金色的陽光,看到那金色的笑容、金色的心情在跳躍,金色的童年似未走遠(yuǎn)。同樣的事、同樣的笑臉、同樣的快樂,如今奔跑著的,已不再是昨日的我,卻也同樣是我自己。
神思再定時(shí),大抵是有些懂了。
歲月荏苒,卻洗不褪我們的記憶。我們總會(huì)覺得三兩歲時(shí)的無憂無慮或許已跟著青春帷幕的拉開而暫別了人生大舞臺(tái),但當(dāng)我重新體驗(yàn)這些彼時(shí)就從父輩那里所接觸的游戲時(shí),忽然意識(shí)到:原來我的快樂沒變,我的熱愛沒變,我的初心沒變
用稚嫩的青春去守護(hù)傳統(tǒng)的溫度,去傳遞時(shí)代的記憶。
這也是課堂作文 篇8
星期六,我去外國(guó)語學(xué)校參加秋季少兒圍棋比賽。
路上,我心情比較激動(dòng),信心十足,感覺晴空萬里,風(fēng)和日麗。到達(dá)比賽地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)那里人山人海,走個(gè)路都困難,不禁感嘆:這陣容也太強(qiáng)大了吧!我連忙排好隊(duì),昂首挺胸,整裝待發(fā)。進(jìn)入賽場(chǎng),我找到位置,安靜下來,開始比賽。第一局,我因一條大龍被吃輸了;第二局,我因?yàn)槎ㄊ较洛e(cuò)又輸了;第三局,我發(fā)現(xiàn)對(duì)手是個(gè)一年級(jí)的小朋友,因?yàn)檩p敵再次慘敗。三輪結(jié)束,我知道自己已和四段無緣,甚至看到和我情況一樣的人有的已經(jīng)離場(chǎng),提前放棄比賽。此時(shí)我仰望天空,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不再那么藍(lán)了,感覺有點(diǎn)烏云密布。我很猶豫:再下下去已經(jīng)沒有意義,走還是留?但是此時(shí)我想到了媽媽的話:“結(jié)果不重要,重要的是你是否盡力了!”于是我又回到了賽場(chǎng),開始了我新的征程。因?yàn)榍懊孢B輸三局,對(duì)手的實(shí)力我已經(jīng)基本知曉了,而后面連續(xù)三局,我都順風(fēng)順?biāo)貏倮?。我終于喜上眉梢。最后一局,我一不小心走錯(cuò)一步,幸虧發(fā)現(xiàn)得及時(shí),亡羊補(bǔ)牢,最后以零點(diǎn)五目勝出,獲得了四勝三負(fù)的成績(jī)。
生活就是一個(gè)大課堂。每個(gè)人在生活中,都會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨。但是,不要退縮,要迎難而上。因?yàn)?,陽光總在風(fēng)雨后。
這也是課堂作文 篇9
在糊口中,假如你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些東西;假如你專心感觸感染,就能體會(huì)到一些東西。而這些發(fā)現(xiàn)和體會(huì)到的東西就是知識(shí)。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),假如你想生存下去,就必需得依賴知識(shí)。但是,知識(shí)是如何來的呢?有的人聽到這個(gè)問題可能立即想到:知識(shí)無非就是老師在課堂上傳授的東西。不錯(cuò),知識(shí)是老師傳授給我們的。可你們想過沒,就在我們的身邊也有知識(shí),而且這些知識(shí)甚至比老師在課堂上傳授的還要大,還要多,還可能更對(duì)我們的糊口以及生存有作用。
在我們身邊,天天都上演著一些出色的片斷,我們從中可以有大量的收成,但因我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。就像一句名言說的那樣“糊口中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”
這不,我發(fā)現(xiàn)了“美”:
在一次周末回家。那天人良多,我努力地?cái)D上擁擠的公共汽車。在公共汽車上,年青的人都坐著,車?yán)镏挥幸粋€(gè)老太太站著!而其他人則坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。這一回看到的,仍是那位小青年,主動(dòng)出來讓位,并且把老太太扶到他的座位上。就看這,我覺得我們都應(yīng)該為小青年的道德行為而贊美,相反,我們應(yīng)該為那些傍觀者的行為而譴責(zé)。要使中華振興,就要從小建立這樣的課堂模式,讓小孩子在社會(huì)公德的熏陶下健康的成長(zhǎng)。當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,人不但有技術(shù)而且更要具有社會(huì)公德才能立足社會(huì)。
我很喜歡小草,由于它們頑強(qiáng)、蓬勃、生生不息。我看著它們神情堅(jiān)定的在高大喬木的暗影下掙扎著向上的樣子,我會(huì)想到那些在前輩制造的雄偉暗影里仍能創(chuàng)造出自己的事業(yè)的拼搏者。那是一種讓人敬佩的勇敢與執(zhí)著。當(dāng)小草終于破土而出展現(xiàn)出它鮮嫩的綠色時(shí),我發(fā)現(xiàn)了它們小小軀體里儲(chǔ)藏著的不為人知的氣力,那是像一座休眠火山一樣緘默沉靜著卻巨大無比的氣力。是那些草告訴我:要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)!
這也是課堂,是人們一生的課堂。要想在社會(huì)生存,就一定要將這些知識(shí)充分利用。
這也是課堂作文 篇10
人的一生本來就是一堂課,主人公是你自己,而上課的老師有許許多多:父母、同學(xué)、陌生人還有你自己。
第一節(jié)課,由你的父母上課。在你剛出生的時(shí)候,父母就已將你納入教學(xué)的對(duì)象。父母教你溝通,教你自信,教你堅(jiān)強(qiáng),教你做人,教你學(xué)習(xí),教你腳踏實(shí)地他們盡其所能,幫助你走上成功的人生軌道。
第二節(jié)課,由你的同學(xué)上課。在這節(jié)課上,讓你學(xué)會(huì)接納伙伴,學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)互助,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)尊重。這相當(dāng)于為第一節(jié)課做實(shí)踐測(cè)試,同時(shí)也讓你擁有友誼,使你的學(xué)校生活更加豐富多彩。
第三節(jié)課,由你不認(rèn)識(shí)的陌生人上課。和陌生人的接觸,考察你的性格,考驗(yàn)?zāi)憬邮苄率挛锏哪芰?。這讓你有更好的實(shí)踐機(jī)會(huì),逐步形成你獨(dú)特的個(gè)性,鍛煉你的處事、應(yīng)變能力。這節(jié)課,讓你懂得什么才是真正的適應(yīng),怎樣才叫改變。
第四節(jié)課,你就是你自己的老師。你的課堂由你自己掌握,教學(xué)內(nèi)容由你自己決定。只是看你覺得自己缺少了什么,看你對(duì)你自己了解了多少,也要看你對(duì)自己選擇的預(yù)期目標(biāo)。這節(jié)課,可以說是最特殊的一節(jié)課。你可以成功,你也可以失敗,就看你自己怎么做好你自己。
第五節(jié)課,沒有老師,只有一張白紙。這節(jié)課,就是要考驗(yàn)?zāi)阕约涸趺丛忈屇阕约旱娜松?。一張白紙,怎么畫上綺麗的畫圖,這取決于你自己的態(tài)度與智慧。你可以征服社會(huì),你也可以被社會(huì)征服,你可以適應(yīng)環(huán)境,你也可以被環(huán)境淘汰。一步,可登天;一步,可落地。成與敗,榮與辱,只在一念之間。
這也是課堂作文 篇11
在一個(gè)晴空萬里的早晨,我的心情如天上的太陽一樣美好,我精神抖擻的起了床,刷好了牙,吃好飯,就迫不及待的出去玩,我在超市買了兩個(gè)熱乎乎的漢堡,和一些巧克力,我正在回家的路上,看見一個(gè)骨瘦如柴的母親和一個(gè)不滿十歲的小女孩半躺在地上??磥硭麄兒孟袷菬o家可歸的人,穿著破衣衫,皮膚也像是被火熱的太陽給曬黑了。我被這個(gè)情景給驚呆了,他們用可憐巴巴的眼神看著我手里的漢堡,可我現(xiàn)在只剩下一個(gè)漢堡了,真的很舍不得給他們,可看了看不滿十歲的小女孩突然覺得很心酸,這么小的小女孩就要變成出家人了,我也真想跪下來求老天爺,可以再給他們一點(diǎn)光明的希望吧!
我實(shí)在看不下去了,就把手里的漢堡給了他們,小女孩就跪下來對(duì)我說:“謝謝哥哥”我便說:“不用謝”他們看著我也許覺得不好意思吃吧!所以我就悄悄的離開了,過了一會(huì)兒,我又來到這里,只見他們,你一口我一口,一點(diǎn)也不覺得臟,這個(gè)情景感動(dòng)了我,我想在家里,我是爸爸媽媽的搗蛋鬼,爸媽給我買了魚,我說不好吃,有一次他們給我買了兩個(gè)面包,我吃完一個(gè)面包,爸爸說兒子,可以給我吃一個(gè)嗎?我一句話也不回很快的又把另一個(gè)給吃了,回想過去我難過的哭了,看見這場(chǎng)景等于給我上了一節(jié)課。
這也是課堂作文 篇12
周末,我和外公去金鶚山踏青。
我們并沒有走正門,而是選擇了一條彎彎的小徑悄然前行,一路上鮮有游人,唯有蝴蝶翩然相伴。陽光透過斑駁的樹影灑在身上,躍在林間,清幽的金鶚山布滿了神秘感。我不時(shí)在大樹上發(fā)現(xiàn)一串串啄木鳥留下的小孔?!皩?shí)在我覺得啄木鳥不是在保護(hù)樹,而是在破壞樹的美感!”我忍不住對(duì)外公說?!澳悄沐e(cuò)了,啄木鳥固然在樹皮上留下了印記,可若是沒有啄木鳥,蟲子就會(huì)把大樹掏空,樹不是就枯萎了么?”的確,啄木鳥、樹、蟲子這三者就形成了一條植物鏈,缺一不可!糊口亦是如斯,有些東西是不可缺少的。好比尊嚴(yán)、健康、愛……你能少一個(gè)么?啄木鳥的課堂,讓我悟出了不少。
繼承前行,空氣越來越濕潤(rùn)了,原來我們已走到了一個(gè)小池邊。哇!前面好大一片蕨叢。我憶起生物課上學(xué)到的有關(guān)蕨類植物的知識(shí):蕨喜歡陰暗濕潤(rùn)的環(huán)境,由于這樣才能使其孢子在水中傳播,利于繁衍。大天然是多么奇妙啊,蕨無法改變整個(gè)天然環(huán)境,就只能讓自身進(jìn)化得適應(yīng)環(huán)境,它們頑強(qiáng)、蓬勃、生生不息。當(dāng)它們破土而出展現(xiàn)出青翠的'綠意,我能感覺這些小小軀體里儲(chǔ)藏著的不為人知的氣力,那是像一座休眠火山一樣緘默沉靜著卻巨大無比的氣力。蕨類的課堂,亦讓我悟出了不少。
該回家了,我們決定走更險(xiǎn)的路!轉(zhuǎn)過一個(gè)陡坡,我意外發(fā)現(xiàn)了一棵“孿生樹”。我細(xì)細(xì)打量著,這樹幾乎從根部就開始分叉,而且根本看不出主干了。原來是當(dāng)初長(zhǎng)枝干時(shí),沒有按捺枝的長(zhǎng)勢(shì),從而導(dǎo)致旁枝強(qiáng)盛到與主干并駕齊驅(qū),整棵樹生長(zhǎng)緩慢,樹冠也顯著稀疏良多。人生也是如斯,假如小時(shí)候一些壞習(xí)慣沒有及時(shí)改掉,天永日久,它便會(huì)慢慢腐蝕你,占據(jù)你……樹的課堂,讓我悟出了許多!
這也是課堂。于是,我珍愛每一滴水,每一片葉,每一朵花,每一縷陽光,每一輪明月……讓我們一同享受糊口,擁抱糊口,感悟糊口,用你我那顆顆純摯的心!
他這樣做不好作文匯集13篇
作文是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力獨(dú)立思考和自我表達(dá)能力的必要手段之一,一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對(duì)象,如何在寫作文時(shí)突出重點(diǎn)呢?請(qǐng)跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的腳步一起了解“他這樣做不好作文”,如果您有任何不明白的地方請(qǐng)告訴我們我們會(huì)盡力為您解答!
他這樣做不好作文 篇1
現(xiàn)在的社會(huì)天天都在日新月異的進(jìn)步,提倡做一個(gè)講文明、有素質(zhì)的人,我班同學(xué)中有些“無惡不作”的“惡魔”也在病狂的“進(jìn)步”,如在別人椅上沾水,在別人抽屆里放濕紙,或把別人的桌子推倒,然后怪罪別人。
就講桌子翻倒的事吧。就在星期五的下午,我和顏智凌在小操場(chǎng)玩耍,玩到一半時(shí),就聽見有人在叫我,說我的桌子倒了,是黎嘉偉干的,我聽了,氣得一蹦三尺高,怒氣沖沖地來到班上,只見自己的桌子攤倒在地,書包也倒在地上,書本亂七八糟地掉在地上,我和張人可筆盒的筆七零八落地散在地上,椅子也倒了,好像我的座位被小偷盜過了一般。于是我就詢問班上的人,明白了一切事實(shí)。原來,殷華強(qiáng)、李偉、黎嘉偉、鄭浩譚等人聯(lián)合起來,去壓張訓(xùn)凱,張訓(xùn)凱一時(shí)斗不過黎嘉偉等人的“泰山壓頂”,一下子被壓到了桌子底,從桌椅縫中逃之夭夭,原本鄭浩潭想去捉他,把張訓(xùn)凱再狠狠地壓一頓,沒想到讓張訓(xùn)凱逃脫了。鄭浩潭便很不甘心,于是,他看見了黎嘉偉,就說要壓黎嘉偉,黎嘉偉怕鄭浩潭,不敢不屈服就做在自己的椅子上“等死”,鄭浩潭一伙人大軍壓下,黎嘉偉被壓牢了,一轉(zhuǎn)身,靠在我桌上,我的桌子便倒了下來,我書包也遇難了。等我來到班上時(shí),他們卻說是杜文彬、魏春龍弄的。便分散而走開。我找黎嘉偉問個(gè)情況,他卻說滾開,是杜“狗賀”弄的,別怪我。
黎嘉偉這伙人這樣做確實(shí)不好,明明是自己弄的,反而因大欺小,怪罪別人,真是“罪惡滔天”我還是希望全班同學(xué)能互相幫助,保持和諧,呈現(xiàn)美好的未來。
他這樣做不好作文 篇2
我們班的一些男生總是喜歡罵人,最恐怖的就是“ 的!”“媽的個(gè)逼的!”“ ”“操”等等。因此,每次男生罵我們女生或者內(nèi)亂(男生打起來了。)的時(shí)候,我們都躲的
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,哎,男生就是不文明!
有一天,我們班的男生又內(nèi)亂了,我的耳朵里滿是“ 的!”“媽的個(gè)逼的!”“ ”“操”……鄒語說:“操他娘的!這只精靈應(yīng)該59級(jí)的!”丁傳旭說:“不對(duì)! 的!什么呀!我本子上明明寫著50級(jí)!你眼瞎了吧! 的!切!你以為?”“好像是56級(jí)耶!”“我就認(rèn)為是59級(jí)!”“媽的個(gè)逼
的!哼!你等著瞧!我也不是省油的燈!白點(diǎn)的蠟!”“我問問老解! !老解,你認(rèn)為是59級(jí)還是50級(jí)?”解嘉琛曰:“小公雞點(diǎn)到誰我就選誰,50級(jí)!丁傳旭獲勝!”
哎,幸虧他們兩個(gè)不是天天吵架,一般他們都安居樂業(yè)、和睦相處,只是偶爾吵吵架罷了。我在網(wǎng)上查到:如果你能把做事當(dāng)鍛煉,把忙碌當(dāng)享受,把挫折當(dāng)成長(zhǎng),把吃虧當(dāng)收獲,把不幸當(dāng)噩夢(mèng),把成功當(dāng)往事,那么,你的生活就會(huì)感到無比寬慰,無比自在!就不會(huì)罵人了!
當(dāng)然!罵人也是也是一種發(fā)泄,比如你心情不好,張口就罵人,那肯定心情好,但是很多人都會(huì)討厭你,也可以盡量的抑制你發(fā)泄的沖動(dòng),就像上面說的:那么,你的生活就會(huì)感到無比寬慰,無比自在!呵呵呵……
如果你實(shí)在實(shí)在抑制不了這個(gè)罵人的沖動(dòng)了,你只能玩一些發(fā)泄的游戲,或者是讓你開心的游戲,比如我心情不好的時(shí)候,我就玩一玩大富翁,看一會(huì)大宇神秘驚奇,再到外面去讓風(fēng)吹著你的眼睛……??!舒服極了,你的煩惱都會(huì)跑到一邊去了。
反正罵人是一件不好的事情!我們最好抑制你發(fā)泄的沖動(dòng)哦!
他這樣做不好作文 篇3
每當(dāng)我看著書桌的小瓷鼠,一件往事便又浮現(xiàn)在我的眼前……那一天,天氣晴朗,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,我和小藝一起去商店買東西。商店里的商品真是琳瑯滿目:有五顏六色的蠟筆,有精美動(dòng)人的壁畫,還有許多可愛的小瓷鼠……真是應(yīng)接不暇呀!忽然,小藝眼珠子一轉(zhuǎn)。
呵!有了:不買,直接偷!雖然我知道偷東西是不好的行為,但是我抵擋不住小瓷鼠對(duì)我的誘惑。我們決定來一個(gè)“聲東擊西”。我引起老板的注意力,然后小藝來偷小瓷鼠。我先問老板這個(gè)多少錢?那個(gè)多少錢?……接著小藝不慌不忙地走到小瓷鼠前面,把小瓷鼠往衣袋里一塞,OK!小瓷鼠弄到手了。
這真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”呀!當(dāng)小藝把另一個(gè)小瓷鼠給我時(shí),我卻高興不起來,我突然想起:小學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,小藝這樣做是不對(duì)的!我們應(yīng)該買,不應(yīng)該偷,老師不是常說:“偷來的瓜不甜嗎?”
他這樣做不好作文 篇4
我的妹妹小寶今年5歲,是個(gè)胖胖的調(diào)皮蛋。
有一次,我和小寶正在玩游戲。我玩得正開心的時(shí)候呢,突然她從房間里拿出了我最喜歡的玩偶,我就奇怪地想:她為什么要把我的玩偶拿出來玩呢?她也很喜歡它嗎?這邊想著,也就沒時(shí)間更理睬她。而一旁的妹妹正把我的玩偶放在地上,然后去房間里找出了剪刀,拿著它向我的玩偶剪去。我看見了,立刻“跑”去阻止,但已經(jīng)來不及了——玩偶被小寶用剪刀剪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。
看到我最心愛的玩偶受傷,我狠狠地打了一下妹妹的手,給我的玩偶“報(bào)仇”。妹妹委屈地嘟嚷著:“姐姐打我,姐姐打我!”氣得我差點(diǎn)流出了眼淚。我用微帶怨恨的眼神看了一下妹妹,又心疼地看了一下玩偶,無奈地?fù)u了搖頭。唉!誰叫妹妹是個(gè)小孩子不懂事兒呢?如果她能乖乖地玩游戲,我的玩偶就不用付出如此慘痛的代價(jià)了!
哎,我看我妹是上天專門派來對(duì)付我的……小寶,你什么時(shí)候不要這么調(diào)皮了好嗎?別這樣做好不好?
他這樣做不好作文 篇5
人生不可能是一路順暢的,有些人就會(huì)在人生的路上犯出這樣那樣的錯(cuò)誤。
這是發(fā)生在昨天的事情。有一節(jié)課,我們班里亂糟糟的,有同學(xué)在扔紙飛機(jī);有同學(xué)在把黑板擦往講臺(tái)上扔;有同學(xué)在黑板上亂畫;有同學(xué)在相互拋小熊玩偶全班亂成了一鍋粥。在這么亂的班里管紀(jì)律,就是老師幫助也管不住??!于是,我就用出了殺手锏。記名字,抄十五道解決問題!頓時(shí),我們班安靜的連掉一根針的聲音都能聽見。突然,哇!哇!嘿!嘰呼啦嗞!我們班里的程大師叫了起來。于是,我把程XX的名字記到了黑板上,程大師頓時(shí)驚訝地走上講臺(tái),差點(diǎn)把臉粘到黑板上,下巴都快掉下來了。要知道這個(gè)角色在我們班里可是惹不起的人物??!他走到我面前,怒氣沖沖地指著我說:為什么你要記上我突然,門呼的一聲開了,老師進(jìn)來了,大聲說:程大師,你在干什么?程大師指著我,哼了一聲,下去了
放學(xué)了,學(xué)校的大門口,一棵枯樹立在那里,有一根樹枝已經(jīng)斷了。有幾只黑色的鳥在樹邊盤旋著,凄慘的叫著,寒風(fēng)刺骨。我緩慢地走著,突然,背后一陣喧囂,原來是程大師和幾個(gè)人拿著武器來找我算賬了。他們把我圍在中間,威脅我,讓我說出為什么要記程大師的名字。我說:還不是他用他的嘴光榮地?fù)Q來的嗎?程大師忍不住了,大喊:給我殺!正當(dāng)他們抄起家伙往我身上刺去的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音喊到:同學(xué),你干什么?原來是媽媽來接我了,程大師搖了搖頭,氣勢(shì)洶洶地走了。
雖然程大師在老師的要求下給我道歉,但是我還是覺得他這樣做不好。
他這樣做不好作文 篇6
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,有許許多多助人為樂的事情,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,同時(shí)又有許許多多做的不好的事讓我們批評(píng)和排斥。
我曾經(jīng)看到過這樣一件事,真是令人氣氛,那是在年前學(xué)校放假的時(shí)候,爸爸說要帶上我去買衣服,我一聽說給我買衣服,很快答應(yīng)了。爸爸開車?yán)液蛬寢尵屯掷锶チ?,大約20分鐘我們到了太陽城商業(yè)街。爸爸停好車,我就就開始逛街了,走著走著就看到街道上一個(gè)和我年齡相仿的男孩跪在一塊木板上,身上穿著一件破破爛爛的棉襖,腳上穿一雙已經(jīng)破了洞的鞋子,還沒穿襪子,頭發(fā)好像有半年都沒有洗了似的。它是一個(gè)殘疾人,已經(jīng)沒有了生活能力,是出來討錢的,也就是要飯的。我一看他的木板車上還有一個(gè)小鐵罐子,里面放著五毛的、一塊的不等的錢。哦!這個(gè)小男孩太可憐了,我們年齡相仿,雖然我家不是太有錢,但總能達(dá)到小康。正在想著,突然聽到有人喊:就是他!就是他!他是假的,是裝的!隨后又來了一群人,小男孩一看來著這么多人,突然站起來,拿起錢就跑,那幾個(gè)人都追了上去。
我被這個(gè)小男孩的舉動(dòng)給嚇到了,他為什么這樣?這樣不是騙人嗎?裝出一副可憐的樣子去博得別人的同情來騙取財(cái)物,這樣做太可恥了。當(dāng)天我們買完衣服就回家了了。
回到家,我還是覺得今天遇到的這個(gè)小男孩的做法不對(duì),這樣做不好!對(duì)自己、對(duì)大家、對(duì)社會(huì)都造成了不利的影響,他缺少了最起碼的道德!
他這樣做不好作文 篇7
現(xiàn)在有許多商家,為了自身的利益,做出許多有害人民身體健康的事,從中獲取暴利;或傷害與捕捉一些珍稀動(dòng)物,打破生態(tài)平衡,這樣做不好!
這些年,隨著高科技的發(fā)展,一些非法的食品添加劑也出現(xiàn)了,危害人民身體健康。你們?yōu)榱俗约嘿嶅X,卻危害了人民,使他們大呼:我們以后還能吃什么呢?商家們,難道你們沒有聽到他們的呼吁嗎?你們不會(huì)吃到這些有害食品么?這樣做不好!
海參身上長(zhǎng)滿了肉刺,被人們稱為:海黃瓜。因?yàn)槠渖L(zhǎng)緩慢,海底食物很少,吞食泥沙。所以也成為商人們也把它們作為了獵捕對(duì)象。生態(tài)平衡能否被打破?這樣做不好!
商人們,你們能不能少賺點(diǎn)錢,多為人民想想吧!
他這樣做不好作文 篇8
星期天,媽媽帶我去步行街玩,我可高興了。我和媽媽坐上46路公交車,到鳩茲廣場(chǎng)站下的車。下車后,媽媽拉著我的手,我們一直往前走。要過馬路了,是紅燈。我和媽媽站在那里等綠燈過馬路。這時(shí),我看到一位阿姨抱著一小孩,正準(zhǔn)備闖紅燈。我趕緊拉著阿姨的衣服,不讓她走。阿姨低頭看著我問:“小朋友,為什么拉著我的衣服啊?”媽媽也在看著我。我對(duì)阿姨說:“阿姨,您等一下再走,現(xiàn)在是紅燈時(shí)間。老師告訴我們,紅燈停,綠燈行。您現(xiàn)在看看,都是車子在開,多危險(xiǎn)呀!等幾十秒就是綠燈了。那時(shí)才是我們行人走。車子停下來,多安全。”阿姨聽了我的話,夸我是個(gè)好學(xué)生。媽媽笑了,我也笑了,因?yàn)槲艺f服了這位阿姨不闖紅燈。
綠燈亮了,我們都過了馬路。媽媽帶我去了淘氣堡玩。
他這樣做不好作文 篇9
他這樣做不好作文(一)生活中,人們難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,這種時(shí)候是不是只有改正錯(cuò)誤才是正確的呢?
記得有一次,爸爸媽媽帶我去新華書店買書,那一層樓很安靜,只有人們翻書的聲音,和輕微走路的聲音。我正站在一個(gè)書架面前選書,這個(gè)時(shí)候,身后傳來很重的腳步聲,我回頭看了看,只見兩個(gè)小孩子在爭(zhēng)搶一本書,還發(fā)出了很大的聲響,吵的我們都不能安靜的看書。我掃視的附近,好多的人都在看著那兩個(gè)小孩子,仿佛在說:“他們兩個(gè)那道不知道要安靜嗎?這里是書店,不是操場(chǎng),怎么能大聲喧嘩呢?”
過了一會(huì),那兩個(gè)小孩子終于停了下來,樓層又恢復(fù)了原先的安靜。
我覺得那兩個(gè)小孩子不應(yīng)該那么做,明明知道在書店或者圖書館不應(yīng)該大聲喧嘩,可是他們卻沒有把它放在心上,在書店里打打鬧鬧,讓其他人也不能安靜的看書,這樣讓他們兩在別人的心里留下了不好的映像。所以我們不能學(xué)習(xí)他們這樣不好的習(xí)慣。
一天,吃完晚飯后,肚有點(diǎn)脹,媽媽建議我去散步。我連口答應(yīng),興致勃勃地就跟著媽媽出去了。
寬闊亮堂的街道兩旁,在五彩繽紛的霓紅燈下,老人相攜,情侶結(jié)對(duì),孩童成群,他們或悠閑慢步,或駐足留影,或追逐嬉戲……迷人的金壇夜景讓人心醉。就在我和媽媽等待過馬路時(shí),對(duì)面徑直走來一個(gè)身材魁梧的中年男人。“闖紅燈!”我心里直犯嘀咕,“也許他沒注意吧?!苯酉聛戆l(fā)生的事,可讓我看不懂了。他全然不顧兩側(cè)的車在不停地鳴笛,大搖大擺地走到了馬路中央。()接著把夾在腋下的蛇皮袋扎口解開,拎出一大包灰黃色的中藥渣子,一鼓腦兒全部倒在馬路中央?!斑@人可真不講文明!”“這樣做可真不好!”過路人都在對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。可那人全然不知羞恥,手一揚(yáng)把蛇皮袋給扔了。飛馳而過的汽車將藥渣碾得到處都是,剛才還干干凈凈的.馬路頃刻間一片狼藉。
我問媽媽把藥渣倒在地上是什么意思,媽媽告訴我:“這是一種封建迷信習(xí)俗,把藥渣倒在地上,讓行人踩,據(jù)說是可以把病魔轉(zhuǎn)移到別人身上。”我不禁感到十分氣憤,“八榮八恥”教導(dǎo)我們要有“以愚昧無知為恥”“以損人利已為恥”。那個(gè)中年男人在眾目睽睽之下,不僅把藥渣倒在地上,站在馬路中央阻礙車輛通行,而且還把垃圾袋隨手亂扔,真是道德敗壞!
看來,創(chuàng)建文明城市除了環(huán)境的整潔,還需要個(gè)人的文明!
在生活中,也就是在我們的身邊,總是會(huì)有許多人做一些不文明、不禮貌的事情。這時(shí)的你,是熟視無睹,不指出他的錯(cuò)誤、不批評(píng)他的錯(cuò)誤;還是勇于走上前去,大聲地指出他的錯(cuò)誤呢?
在我的身邊,也有著一些人所做得不好的事情,請(qǐng)看:
“沙沙沙,沙沙沙……”同學(xué)們緊張地答著卷子,教室靜悄悄的,靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見。突然,我看到跟我在同一排的有個(gè)同學(xué)趁老師不注意,偷看了旁邊偷學(xué)的卷子。我的腦子里立刻出現(xiàn)了兩個(gè)字:作弊!
考試終于結(jié)束了,但是我的心卻是陰沉沉的。為什么考試會(huì)有人作弊呢?其實(shí)也沒有什么可奇怪的。作弊的人莫非是想要得高分,自己光彩,老師表揚(yáng),父母也高興。也有些人是迫不得已的,怕自己考不好,被老師批評(píng)、家長(zhǎng)罵,更慘的恐怕還要棍棒加身。所以他們只好鋌而走險(xiǎn),想要蒙混過關(guān)。作弊在某些人看來是絕妙的事情,平時(shí)可以痛痛快快地玩兒,到了考試的時(shí)候用些心機(jī),就可以輕而易舉地得到高分。可是這畢竟是暫時(shí)的,就像那肥皂泡一樣,終究是要破的,再過五年、十年……當(dāng)我們走上工作崗位的時(shí)候,要真才實(shí)學(xué),那時(shí)候就會(huì)追悔莫及!騙老師,騙家長(zhǎng),終究還是騙自己啊!
作為小學(xué)生,正是學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)光。我們一定要珍惜時(shí)間,不貪玩兒,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),真正掌握科學(xué)文化知識(shí),以免“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
他這樣做不好作文 篇10
星期五的時(shí)候,我和付政然從小飯桌里出來,本來心情是很好的,可是被下午的一件事情鬧得心情非常非常的不好,這一個(gè)事情是在我們的體育課上發(fā)生的,而且是我們的一個(gè)好兄弟弄的,我們現(xiàn)在還在一直發(fā)火,我們還在想為什么干這種事情的會(huì)是他?
那天下午,我們因?yàn)樯象w育課可以踢球這個(gè)事情感到非常興奮。我們開始分組了,我、付政然、荊沛坤、盧梓然、沈鈺涵等等人一組,對(duì)手有大將王鵬宇、陳俊哲、劉佳和。還讓我擔(dān)心的是我們組的盧梓然守門,我當(dāng)后衛(wèi),但是我總是感覺我是守門員。盧梓然還有一個(gè)特性,他就像是一團(tuán)火,有時(shí)會(huì)爆發(fā),力量很大,精準(zhǔn)還可以,但是還有的時(shí)候他就被對(duì)方的水撲滅了,很沒勁,已射進(jìn)一個(gè),希望他這一次來個(gè)烈火燎原吧!
開始比賽了,對(duì)方趁我不注意從盧梓然的死角進(jìn)了一個(gè)球,我的怒火爆發(fā)了,我飛速傳球,傳給了荊沛坤,荊沛坤來了一個(gè)超精準(zhǔn)射門,進(jìn)了!接著,荊沛坤又搶到了球,他的附近都有人看守,他開了一個(gè)大腳,正好給了付政然,他們?nèi)荚陉P(guān)注荊沛坤了,沒注意付政然,付正然輕松一射,進(jìn)了!
我們現(xiàn)在已經(jīng)是2比1領(lǐng)先了,對(duì)方的一個(gè)人就開始耍賴了,我們正常踢他就說我們犯規(guī),還常常罰我們點(diǎn)球,我發(fā)威了,一下子把劉佳和給過了,飛快的傳給了荊沛坤,哎!荊沛坤關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,有沒有進(jìn)。
很快,比賽結(jié)束了,我們打了一個(gè)平手,那個(gè)人還在罵我們,他這樣做不好。
他這樣做不好作文 篇11
早晨,微風(fēng)吹過,樹葉唱著動(dòng)人的歌謠,小鳥在枝頭歡快地跳著,但他還在呼呼大睡。
他看了看窗外,直到太陽升了起來,鬧鐘已經(jīng)七點(diǎn)十五分了,才慢悠悠地起床,吃早飯,換鞋子,去上學(xué)。只是當(dāng)他到公交車站時(shí),公交車開走了。他只能走路去上學(xué),進(jìn)學(xué)校時(shí),上課鈴都已經(jīng)響起,老師嚴(yán)肅地批評(píng)了他。
他還特別不講衛(wèi)生。媽媽叫他去扔垃圾,他倒好,直接扔到了河里。一位叔叔提醒他:“每個(gè)人都往河里扔垃圾,那河就會(huì)被污染,魚蝦都會(huì)死掉?!钡静宦?,下一次還和以前一樣。
他不愛花草樹木。一朵花,他就摘;一棵草,他就踩;一棵樹,他就折。阿姨提醒他:“花草樹木也有生命的,我們要愛護(hù)它?!彼俸僖恍Γ骸皼]事,花摘了還能長(zhǎng),草踩了也不死,樹折了不影響?!卑⒁讨荒芤宦晣@息。
他這樣做真不好。其實(shí),那個(gè)人就是以前的我,現(xiàn)在的我也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。以后,我一定做個(gè)好孩子。
他這樣做不好作文 篇12
這樣一個(gè)學(xué)校
我的學(xué)校在十三里橋中心學(xué)校,我對(duì)那里的評(píng)價(jià)非常不好,先從食堂開始說吧,飯有2元,3元,4元,2元的熱干面,又咸又干還辣,把我們吃的上火,3元4元的更不用說了比2元的還難吃,有時(shí)還會(huì)有小蟲子,樹根等等的東西,我們還常常打不到飯,高年級(jí)的總是插隊(duì),還有我們的小賣部,天天擠的不得了,高年級(jí)的還總是把小同學(xué)擠到后面。再說說晚上就寢吧,管紀(jì)律的在門口聊天,吃東西,閑著沒事踹門,總是找我們的事。早上,那些大學(xué)生盡然對(duì)著下面人家住的地方刷牙潑水。我不知道學(xué)校為什莫欺負(fù)我們最小最末的班級(jí),讓我們六6班掃全校最大最難掃的地方,全是草,別人吃飯都倒在我們清潔區(qū),別的班級(jí)的清潔區(qū)都是平地,還有攝像頭,誰敢扔垃圾,就是掉在地上他們都會(huì)把它撿起來,而我們清潔區(qū)有攝像頭他們也敢扔垃圾,就是對(duì)著老師的面也敢,如果高年級(jí)的看我們不順眼,就來找我們的事,還有好多不公平的壞事,告訴你們一個(gè)秘密,聽說我們這個(gè)學(xué)校以前是墳場(chǎng),三年死一個(gè)人,還真死過,我嚴(yán)重抗議。我長(zhǎng)大了有錢了,一定將這個(gè)學(xué)校拆掉.
他這樣做不好作文 篇13
我的媽媽很關(guān)心我,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)弄出一頓“滿漢全席”來犒勞我們一家人。雖然媽媽平時(shí)做事很細(xì)心、很正確、很關(guān)心我們,但她也有做錯(cuò)事的時(shí)候,我想對(duì)她說,但又怕她責(zé)怪我,就不敢對(duì)她說。今天我想借這篇作文告訴媽媽:“媽媽,你這樣做不好!”
有一次,我寫暑假作業(yè),因?yàn)橛幸活}不會(huì)做,就去問媽媽,媽媽告訴了我一種做法,我聽了過后點(diǎn)了一下頭。到了寫字臺(tái)邊,我琢磨出了另一種方法,就很高興地告訴媽媽,媽媽看了,說:“很好,但是沒有我的方法好,把它擦了吧,用我的方法。”我不服氣,我說我的好,她說她的好,就這樣我們爭(zhēng)執(zhí)起來,后來媽媽竟然把我關(guān)進(jìn)了房間讓我再仔細(xì)想想。我不服氣一下子哭了出來,當(dāng)時(shí)我真想對(duì)媽媽說:“媽媽,這樣做不好。”
還有一次,我正在高高興興地看動(dòng)畫片,正到了最好看的時(shí)候,媽媽說:“兒子,快寫作業(yè)去。”我不情愿地說:“為什么?時(shí)間還沒到呢?!薄疤崆白龊锰崆巴??!眿寢層终f道?!翱涩F(xiàn)在是最精彩的時(shí)候?!蔽矣终f。“等一會(huì)再來看,”媽媽又說了一句,“反正也不遲。”“一會(huì)就沒有了,”我又喊道,“ 等 這一集看完的?!薄安恍?,現(xiàn)在就去?!薄耙粫?huì)兒就結(jié)束了。”“我說不行就不行。”說著,媽媽就把電視給關(guān)了,又把我攆到了房間里,我只好極不情愿地寫作業(yè)了。
還有我不想吃飯的時(shí)候,她總是強(qiáng)迫我把飯吃掉,不吃就要挨罵或者挨打,吃得我胃好難受。我知道你是為我好,要是所有的孩子都被大人打罵,那么就會(huì)在我們的童年里留下陰影,所以請(qǐng)家長(zhǎng)不要再打孩子了。
媽媽,你這樣做不好。
作文點(diǎn)評(píng):
文中所舉幾個(gè)例子,都是對(duì)的,媽媽的做法是不夠好。但是,這篇作文是你講道理給媽媽聽的,你應(yīng)該把為什么不好的道理說出來,讓媽媽服你,并以后改正。作文在說理方面有所不足。敘事清楚,說理不足。
【第2篇】小貓這樣做不好
這只小貓,是奶奶的親戚送的'。這只貓的到來,給奶奶家?guī)砹硕蜻\(yùn)。最近這幾天,發(fā)生了接二連三的食物失蹤案,不光奶奶家,就連鄰居家的食物也消失了。
聽到這個(gè)消息后,我立馬到奶奶家,發(fā)現(xiàn)失蹤的食物竟然都是魚。我馬上想到就是那只小貓,可是他是怎樣偷到 的呢。桌子離地面有兩米多高,他是怎樣爬上去的,還有,它是怎樣跑到鄰居家呢 ?
于是,我就到小貓的住處去看一看。到那以后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,小貓白天很少出來,幾乎都是在那睡覺,而晚上卻 跑 出來行動(dòng)。我想,小貓又不是貓頭鷹,他為什么要這么做呢?現(xiàn)在基本肯定 偷魚賊就是小貓,接著我又去了廚房,桌面上正好放了一條小魚。我又想,如果用這條小魚來做誘餌的話,說不定那只小貓會(huì)上鉤。說干就干,我立即就把這條魚給借走了。
首先,我把這條魚放到小貓偷竊的地方,然后,在它四周做了一些陷阱,最后,就等它上鉤了。到了夜深人靜的時(shí)候,我看到一個(gè)物體正在向小魚走來。仔細(xì)一看, 果然是那只小貓,它先跳到椅子上,接著跳到桌子上。離小魚還有兩步距離的時(shí)候,它竟然站在那不動(dòng)了,我想,它肯定想要偷其它更大的魚,小貓這樣做真不好。 可讓我意想不到的是,它竟然走了??蓯海筒钜稽c(diǎn)點(diǎn)距離就被抓住了。到了第二天,我把事情的真相都告訴了奶奶,奶奶聽完后,立馬走到小貓的住處,發(fā)現(xiàn)它的窩里面有好多好多的魚。原來昨天晚上小貓不吃那條魚,是因?yàn)樗煊X這四周都有陷阱,才沒有去吃掉那條魚。經(jīng)過了這樣的事情后,奶奶再也不敢馬虎了,她每次都要把魚放到冰箱里。
小貓這樣做不好,因?yàn)樗盗撕芏嗟聂~。
作文點(diǎn)評(píng):
作文寫你偵查家中失竊的魚兒,是否小貓所偷的過程。過程記敘得完整,條理清晰,語言通順。但是,作文題為“小貓這樣不好”就有些不妥了。因?yàn)樾∝埵羌抑酗曫B(yǎng)的小動(dòng)物,你們應(yīng)該喂它。貓愛吃魚,這是它的天性,它的頭腦里沒有“偷竊不好”這樣的概念,不能拿對(duì)人的要求來對(duì)待它。換一個(gè)題目,這是篇不錯(cuò)的作文。
這樣一個(gè)我作文
能在短時(shí)間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文,說明你平時(shí)很努力,寫作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。寫作文切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫好作文有沒有什么小絕招?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了這樣一個(gè)我作文,歡迎大家參考閱讀。
這樣一個(gè)我作文 篇1
有的家是溫暖的,有的家是有趣的,還有的家是開心的,而我的家是幽默的。
我的家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹和我。下面我就給你們講一講在我家發(fā)生的一件幽默的事吧!
上個(gè)星期天晚上,我們?nèi)胰顺酝觑垼蜷_電視,看著電視上有抽簽表演的游戲,我心想:要不我們也玩一玩吧!于是我提議道:咱們?nèi)乙惨黄饋硗姘?!大家異口同聲地說:好!游戲開始了,妹妹打頭陣,只見她屏住呼吸,小心翼翼地抽了一張,打開一看是駱賓王,妹妹高興地說道;太簡(jiǎn)單了!說著便雙手向后一扣,搖頭擺腦的學(xué)著詩人駱賓王的樣子緩緩背起來:鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌爺爺奶奶拍手叫好:還真有小詩人的味道呢!到爸爸了,他像軍人一樣挺胸抬頭走向前去,打開一看,呀!抽到了西施,爸爸的臉?biāo)查g由晴轉(zhuǎn)陰了。爸爸捂著肚子叫道:本女今天不舒服,下下次再來吧!我和妹妹大聲叫著:賴皮賴皮!這時(shí),媽媽說話了:一個(gè)大男人,怎么能演美女呢?饒你爸爸一回吧!這時(shí)妹妹才乖乖地不叫了,我也不再嚷嚷。到我了,我緊閉上眼睛,像走貓步一樣輕輕地來到筆筒前,爺爺突然大叫一聲:新聞聯(lián)播到了,快看新聞。爸爸邊走向電視機(jī)邊說:下次再來,我肯定能贏。
看,這就是我的家,一個(gè)幽默的家!
這樣一個(gè)我作文 篇2
瞧!我旁這位又瘦又矮外號(hào)又稱“絲瓜”的人就是我的同桌——賀仁杰。
他一個(gè)小小的西瓜頭,一雙會(huì)“發(fā)電”的眼睛,再配上他那高又有點(diǎn)挺的鼻子,和那小小的嘴巴就搭成了一幅“帥哥”樣。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但十分愛???,就因?yàn)樗@個(gè)愛??岬奶攸c(diǎn),我跟他的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是一波未平又起一波。現(xiàn)在我就用我的笑把我和他之間的一件事寫出來,讓你們見識(shí)見識(shí)吧。
一天,我正在做作業(yè),同桌突然之間問我:“我?guī)泦??”他邊說還邊甩一下頭發(fā),手做一個(gè)酷酷的動(dòng)作,那雙會(huì)“發(fā)電”的眼睛沖我眨巴了幾下,頭還不時(shí)的搖著。過了許久,我才回過神來,回了他一句:“神經(jīng)過敏!”他不死心,再問我:“我?guī)洸粠??”我咽了一口口水,?duì)他說:“真是太衰了!”他又用手梳理了一下頭發(fā),自認(rèn)為發(fā)型超酷,對(duì)我說:“你明明就想說我?guī)洠陕锊怀姓J(rèn)嘛!”我對(duì)他說:“得,得,你真是太‘帥’了!”(當(dāng)然這“帥”字打上了引號(hào))他剛想說什么,我怕他又“長(zhǎng)篇大論”起來,便捂著耳朵逃了,只聽見他在后面叫:“你別走,我?guī)泦??”我以飛一般的速度逃離了這個(gè)危險(xiǎn)地帶。
過了幾天之后,我又坐在自己的位子上埋頭寫作業(yè),我向賀仁杰瞟了一眼,只見他坐在位子上,用牙齒咬著手,緊皺著眉頭,不時(shí)用手甩甩頭發(fā),又捏捏鼻子,滿臉一幅沉思的樣子。我問他:“嘿!你怎么不耍酷了呢?”他回答我:“我在思考一個(gè)問題!”“吆,什么問題呢?”我風(fēng)趣的問他,心想:太陽今天打西邊出來了!他說:“為什么我這么帥呢?”我立馬做了一個(gè)暈倒的姿勢(shì)。
我的同桌就是這樣一個(gè)愛??嵊趾芨阈Φ娜?!
這樣一個(gè)我作文 篇3
花開花落,來去匆匆,時(shí)間就是過得這么快,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年生活就這樣結(jié)束了。在這六年里,我與無數(shù)的同學(xué)做過同桌,而這些同桌中,我卻有這樣一個(gè)同桌……。
我有這樣一個(gè)同桌,她長(zhǎng)得很漂亮,一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛上戴著一副闊邊眼鏡,仿佛很有學(xué)問一般,一張殷紅的櫻桃小嘴很招人喜歡。
我有這樣一個(gè)同桌,她雖然學(xué)習(xí)中等,但她還是很勤奮地學(xué)習(xí)。每天下課時(shí),我都會(huì)看見她在埋頭做著許多習(xí)題,她這樣勤奮地學(xué)習(xí),也終于得到了回報(bào),成績(jī)直線上升。
我有這樣一個(gè)同桌,她很樂觀。一次數(shù)學(xué)考試,試題很簡(jiǎn)單,全班同學(xué)都考得很好,而她卻只考了70多分,試卷發(fā)下來,老師把她叫出去訓(xùn)話,我原以為她進(jìn)來時(shí)會(huì)兩眼流淚。誰知她并沒有,她回到位上,我問她:“沒事吧?”她說:“沒事,一次成績(jī)并不代表什么,下次我要繼續(xù)努力”我對(duì)她說:“嗯,你可以的,加油!”這時(shí)她笑了。
我有這樣一個(gè)同桌,她樂于助人,并不要求任何回報(bào)。一次,上課時(shí)要寫課堂作業(yè),而我翻遍了書包也沒有找到筆。我急得像熱鍋上的螞蟻,想著下課時(shí)我的作業(yè)一個(gè)字還沒寫就更急了。她看見了問我怎么不寫作業(yè),我說:“我忘帶筆了?!?/p>
聽后,她便把她手中的筆借給我用。我說:“筆還是你用吧,你還要寫作業(yè)呢!”她笑著對(duì)我說:“沒事的,我還有呢!”然后她便把筆塞在我手里,頓時(shí)我心中一股暖流涌上來。用完后,我打算還她一只,她說不用了,那時(shí),我的心又一暖。
我很慶幸自己有這樣一位同桌,她伴我走過了難忘的六年級(jí)生活,讓我也收獲了滿滿的友情,我覺得自己是最幸福的。
這樣一個(gè)我作文 篇4
一個(gè)家,如一個(gè)天體系統(tǒng),有一些因子和星球構(gòu)成,同樣,也離不開粘合劑。前記
主天體:學(xué)習(xí)狂老爸
別人的爸爸有的吃吃喝喝,而我的老爸不一樣,他可是學(xué)習(xí)狂,整天把自己悶家里學(xué)會(huì)計(jì)。有一次,在夏天,爸爸披著衣服,還不開風(fēng)扇,讓人看著就熱,媽媽說他是個(gè)自虐狂,沒想到爸爸頭也不回的說了一句:這不更能專心學(xué)習(xí)嗎?
副天體:工作狂媽媽
說媽媽是工作狂一點(diǎn)也不過分,因?yàn)樗臀胰ド蠈W(xué)之后,并不是回家,而是去公司上班,下班后,又去接妹妹,之后,再來接我??芍^是一天到晚不消停,在這么忙碌的情況下,媽媽還堅(jiān)持和爸爸一樣,晚睡早起地學(xué)習(xí)。
小因子:妹妹
妹妹是我家的開心果,一天到晚像假小子一樣,瘋個(gè)不停,也把爸爸和媽媽逗得很開心。有一次,在雪天里,我不小心把書包給弄掉了,妹妹立刻把書包撿起來小心翼翼的給我。
粘合劑:小書蟲我
為什么說我是書蟲呢?那么你就要看一看我家書柜里的書了,里面滿滿的一柜子全部是書。你們也許說:不就一柜子書嗎,我家也有??晌乙f,我家的書如果摞起來,至少也有我的身高那么高吧。
天體、因子與粘合劑,構(gòu)成了一片燦爛的星空。爸爸、媽媽、妹妹和我,這就是我的家,一個(gè)幸福快樂的家。
這樣一個(gè)我作文 篇5
“叮鈴鈴”下課了!剛剛那一群“乖乖羊”紛紛脫下“羊皮”,成了一群搞怪調(diào)皮、亂竄亂跳的“大灰狼”。
教室里的第一幕是:有三種尖利的女聲在教室里回蕩,“交語文作業(yè)啦!”“數(shù)學(xué)作業(yè),快點(diǎn),再不交,你自己看著辦吧!”“英語作業(yè)快給我!”瞧,我們班的三大科目代表又開始發(fā)威了,她們的“獅吼功”已經(jīng)練得爐火純青了。哎,那些沒有完成作業(yè)的人該怎么辦呀!我估計(jì)他們的耳朵該做個(gè)手術(shù)了,我默默地想。
哎!那一堆男生在干嗎呢?我也過去看了看熱鬧,哦,原來在玩卡片呢!這時(shí)班長(zhǎng)走了過來,“嘿嘿嘿……”她“奸笑”了一陣,聽到笑聲的男生十萬火急地收起了卡片,嬉皮笑臉地和班長(zhǎng)打著招呼,“拿過來吧,全部沒收!玩卡片你們?cè)谛校瑳]收卡片就是我最在行了?!薄笆裁纯ㄆ磕阋婵ㄆ??沒問題,放學(xué)以后我從家里拿兩張給你”,其中一個(gè)男生眨了眨無事的眼睛,狡黠地說道。“快點(diǎn),你們剛才玩卡片我都看到了,快把卡片給我!”“什么卡片?我們可沒玩卡片,我們剛才是在討論一道數(shù)學(xué)題呢!”另一個(gè)男生反駁道。班長(zhǎng)嚴(yán)肅起來:“好,不交是吧,那我就去告訴老師,看你們?cè)趺崔k!”幾個(gè)男生你望望我,我望望你,最后無奈只好把卡片通通交了出來,這就是第二幕啦。
這第三幕的主人公就是我的這個(gè)“家”里的男高音,你們瞧,只見他用筆敲著他的文具盒,用《心太軟》這首歌的調(diào)子唱著:“我總是很倒霉,很倒霉,每天作業(yè)都做到天黑……”他那全神貫注的表演還引來了許多歌迷圍觀。
“叮鈴鈴”上課了!各位“大灰狼”們果然聽話了很多,迅速地又變回了“乖乖羊”。
這就是我的另一個(gè)“家”,一個(gè)豐富多彩、充滿歡聲笑語的家。
這樣一個(gè)我作文 篇6
我有一個(gè)這樣的鄰居,我們住同一棟樓,他姓王,我們都叫他王大爺。
王大爺七十多歲了,身體不是很好,他最討厭有小孩在旁邊鬧來鬧去,但凡有調(diào)皮的小孩在玩鬧,他一定第一時(shí)間把他們趕走,因此,我們樓道里都顯得十分清靜。
前幾天,兩個(gè)小孩在樓下玩,剛開始還好點(diǎn),聲音不算大,可過了一會(huì)兒,就有點(diǎn)過分了那兩個(gè)小孩竟玩起鞭炮來!噼里啪啦的聲音格外響,這時(shí),只看見王大爺把頭伸出窗子,瞪著眼大聲訓(xùn)斥:哎!那倆熊孩子,小聲點(diǎn),還讓不讓人清靜了,趕緊走,要不我就把你們家長(zhǎng)叫來!
哎,看來王大爺又發(fā)火了,火大傷身呀,不過,好在那倆熊孩子被嚇走了。我心想:這王大爺是有多討厭孩子呀!
昨天,我走在放學(xué)回家的路上,突然,我看見小區(qū)里圍了一大群人,還在那里指指點(diǎn)點(diǎn)著什么,我湊上去一看:原來是一個(gè)小孩坐在地上嗚嗚的哭,看著怪可憐的。我心想:這幾個(gè)大人也真是的,看著這么可憐的一個(gè)小孩子也不管管,就知道在一邊看熱鬧,說風(fēng)涼話,哎,現(xiàn)在的人呀!
哎,干嘛呢,別吵吵了!我一轉(zhuǎn)頭,原來是大王爺過來了,只見他皺著眉頭,似乎很生氣的樣子,我心想:壞了,這可憐的小孩肯定會(huì)被王大爺訓(xùn)一頓。王大爺本來離得比較遠(yuǎn),但聽到了哭聲走了過來,問:小谷呀,怎么回事?我不知道呀,我就看到一個(gè)小孩坐在地上哭奧,我看看。
孩子,你怎么了?王大爺蹲下身子問孩子,我不知道小姨家的樓在哪,我跟我媽媽過來玩的,吃完飯我偷偷出去玩就迷路了,我要找媽媽,嗚嗚嗚,奧,原來是這樣,聽完,王爺爺輕輕拍了拍孩子的肩膀,笑了笑說:孩子,你別擔(dān)心,來,告訴爺爺你媽媽的電話,我給她打個(gè)電話就行。好
只過了一會(huì),孩子的媽媽就趕過來了,對(duì)著王爺爺千恩萬謝,王爺爺只是揮了揮手,叮囑了幾句就回去了。
看著王爺爺漸漸遠(yuǎn)去的身影,我突然覺得他其實(shí)并非真的討厭小孩,只是身體不好怕吵鬧而已,王爺爺這種助人為樂的精神,值得我們現(xiàn)在每個(gè)人去學(xué)習(xí)!
這樣一個(gè)我作文 篇7
我有一個(gè)溫暖的家,雖然只有三個(gè)人,但也很幸??鞓罚旅?,我就分別介紹一下我的家人吧。
大胃王老爸
我的爸爸三十來歲,一雙濃濃的黑眉毛下面有一雙有神的大眼睛。他可是我們家大名鼎鼎的大胃王。上次,我們?nèi)乙黄鹑コ宰灾?,爸爸拿的東西加起來大約有五十多種,我心想:那么多,能吃完嗎?菜一熟,爸爸就狼吞虎咽地吃了起來,一刻都沒有停,最后全都吃完了,我驚呆了。
大廚老媽
我的媽媽是我們這里遠(yuǎn)近聞名的大廚,她做的東西特別好吃,她的拿手菜有:魚香肉絲、番茄炒雞蛋、炒面等,媽媽做的饅頭吃起來也津津有味。上次,媽媽做了一桌子菜,我以前只能吃一碗米飯的,吃了一口媽媽的菜,我覺得太好吃了,不知不覺地,我竟然把媽媽做的菜全吃完了。
游戲王我
要說我們家最厲害的人,那就是被稱為游戲王的我了。我一整天就抱著手機(jī)玩游戲,甚至可能連飯都不吃。爸爸媽媽警告我很多遍,可我就是控制不住自己,爸爸媽媽把我手機(jī)收繳后,我千方百計(jì)又找了回來。手機(jī)沒電時(shí),我就邊充邊玩,只有在關(guān)機(jī)時(shí),我才停下來。
這就是我的家人我的家,我最喜歡,最溫暖的一個(gè)家!
這樣一個(gè)我作文 篇8
我叫白雨婷,今年9歲,在解小上三年級(jí),一聽這個(gè)名字,你們就會(huì)覺得我是個(gè)很文雅的女孩,但是,媽媽總是把我打扮成一個(gè)帥氣的男孩模樣。
我長(zhǎng)著一對(duì)散著的眉毛,眼睛雖然很小,但很明亮,我的嘴唇紅紅的,像涂了唇彩似的。
我在學(xué)校里可厲害啦!我是我們班的領(lǐng)隊(duì),每天我都要扯著嗓子大聲整隊(duì)或帶隊(duì)進(jìn)操場(chǎng)做操,每一次整隊(duì)時(shí),同學(xué)們都會(huì)又整齊又響亮的回答我的每一個(gè)口令,我看著整齊的隊(duì)伍,心里很開心。
別看我領(lǐng)隊(duì)時(shí)那么膽大,其實(shí),我是一個(gè)很愛哭的女孩,我碰到什么小事就哭,這就是我的弱點(diǎn),我的愛好是唱歌,別看我大門牙沒長(zhǎng)出來,可是我唱歌的時(shí)候,咬字很清楚,聲音也很明亮。
瞧!這就是我,一個(gè)膽大卻愛哭又喜歡唱歌的女孩。
這樣一個(gè)我作文 篇9
我的這個(gè)家,是由有趣的爸爸,嘮叨的媽媽,愛惹麻煩的我和妹妹組成的。
我的爸爸是高中老師,教大哥哥大姐姐物理。爸爸有一張國(guó)字臉,烏黑的頭發(fā)中夾雜著一些白色的頭發(fā),兩只炯炯有神的大眼睛,高聳的鼻子上架著一副眼鏡。
有一次,我和妹妹做完作業(yè)聽一會(huì)兒歌,爸爸聽見了,跑過來說:“看我的?!闭f完,就哼著小曲,扭著屁股跳“扭秧歌”。瞧那動(dòng)作,活像一只“成人唐老鴨”。妹妹笑得“咯咯”響,我笑得趴在了桌子上。
我的媽媽是一個(gè)幼兒園阿姨,整天做一些體力活。淡淡的眉毛,一雙充滿嚴(yán)厲的眼睛,同樣架著眼鏡。
媽媽很啰嗦,管這管那的。四年級(jí)下學(xué)期快要期末考試前,每天要做好幾張?jiān)嚲?。回到家,媽媽問:“考得怎么樣啊?”我剛要回答,她又問:“要我看嗎?有什么不?huì)?還是給我看看吧?!蔽也艔埧冢腿シ业臅?,邊翻邊說:“你的書包很亂,一個(gè)小姑娘的書包那么亂,連男生都不如了?!蔽曳瘩g:“一點(diǎn)兒也不亂好嗎,很整齊了!”媽媽像是沒聽見,說:“這題不應(yīng)該錯(cuò)的,你太粗心了。作文寫得只能說還行,不生動(dòng)。這些錯(cuò)的懂了嗎?快抄到錯(cuò)題本上。你一定要搞懂的,不能這次錯(cuò)了下次還錯(cuò)啊,聽見了嗎……”唉,媽媽真嘮叨。
我和妹妹愛惹麻煩。這一天放學(xué)回家,媽媽又說開了,我直接打斷了媽媽的話,說:“打住,打住,煩死了!”“別頂嘴!”媽媽瞪了我一眼?!氨緛砭秃軣├??!泵妹谜f回去。鬧來鬧去,爸爸回來了,即時(shí)打住,不然后果不堪設(shè)想。
這個(gè)就是我那個(gè)歡樂的家,在這個(gè)家中,我很快樂。雖然有時(shí)候會(huì)鬧不愉快,但馬上就會(huì)和解噠。
這樣一個(gè)我作文 篇10
我有一個(gè)熱鬧而平凡的家,家里有四口人。分別是足球迷老爸、嚴(yán)厲的老媽,調(diào)皮可愛的弟弟和有趣的我。
我爸是個(gè)足球迷。他曾經(jīng)給弟弟報(bào)了一個(gè)足球班。在爸爸的心中,有很多足球明星例如:梅西。爸爸踢球很厲害,他會(huì)踢高球,飛球,平地球和顛球。爸爸每次一回家首先打開電視調(diào)到有足球比賽的電視頻道,在看的過程比球場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員還要緊張:一會(huì)兒站起來,一會(huì)兒坐下,嘴里不停地嘀咕著:快踢、旋轉(zhuǎn)跳躍踢……如果球員踢進(jìn)球去,他會(huì)一蹦三尺高:好球!好球!還會(huì)使勁鼓掌好像不是累似的;如果差一點(diǎn)進(jìn)球,他會(huì)說:就差一點(diǎn)點(diǎn),怎么就不瞄準(zhǔn)來踢呢?多可惜呀!
這就是我的老爸,迷足球迷到頂了。
我的媽媽很嚴(yán)厲。有一次我在畫一幅學(xué)校要求的畫,可我畫了一幅,自認(rèn)可以。可老媽對(duì)著畫說了這里應(yīng)該怎樣畫,那里應(yīng)該怎樣畫,于是我就按媽媽說的重新畫了一次,可老媽還是指出畫中的不足,就這樣我畫了一幅又一幅,直到媽媽說可以才讓我休息??杀M管媽媽怎樣嚴(yán)厲批評(píng)我。我都知道媽媽說的是有道理的,所以我還是會(huì)聽話的。
我的弟弟既可愛又調(diào)皮。你生氣的時(shí)候,他會(huì)擺出很搞笑的動(dòng)作或扮鬼臉逗你哈哈大笑,有時(shí)甚至?xí)悄愀鷼?。記得上次我與他下飛行棋,他趁我不注意多走幾步去了,最后我輸給了他,看他那幸災(zāi)樂禍的樣子,氣死我了!
在家里,我還是很有趣的。有一次,弟弟發(fā)脾氣哭了,我講了一個(gè)笑話,結(jié)果逗得全家人笑的合不攏嘴,而弟弟呢?一行鼻涕一行淚也笑的手舞足蹈起來!
哈哈!我有趣吧!
這就是我的家,一個(gè)熱鬧而平凡的家,為生在這樣的家而感到自豪!
這樣一個(gè)我作文 篇11
“對(duì)手”是一個(gè)我們都很熟悉的字眼。而我有一個(gè)很特別的對(duì)手,他的外號(hào)叫作“溫瞎子”。我們?cè)趫?chǎng)上是對(duì)手,而在場(chǎng)下我們卻是朋友。
溫瞎子是我的朋友的外號(hào),其實(shí)他的原名叫“溫博”,只是因?yàn)橐惶斓酵砜偸切Σ[瞇的,眼睛總像睜不開的樣子,所以大家才給他起了這么個(gè)美名。他很幽默,是我們班名副其實(shí)的笑星,只要有他在我們班里就一定少不了歡樂。然而在我的生活中,他可一直是我強(qiáng)大的對(duì)手。
有一次,我們考期中試,在考試之前,這位老兄略帶挑釁地安慰我說:“沒事,不就是考試嗎?沒兄弟考的好,也別灰心,慢慢來嘛!”我聽到這句話,心里頓時(shí)很不是滋味,心想:“為什么他總是覺得比我強(qiáng)!哼,我一定得超過他!”
于是,在考試的時(shí)候,我每一道題都認(rèn)真再認(rèn)真地去做,恐怕把哪道題寫錯(cuò)了或是忘記寫了。而你再看我這位對(duì)手,卻悠閑的趴在桌子上了,還有創(chuàng)意地用紙折成了一根煙的形狀,放在嘴里假裝吸著煙裝老大!嘴角還不時(shí)地露出幾絲得意的笑!
考完試以后,這老兄還笑著對(duì)我說:“這次我肯定超過你!”我心里很不服氣,一氣之下就和他賭了一元錢。最后我的成績(jī)超過了他,而他呢?卻天天躲著不讓我看見他。
這樣的生活作文
我們?yōu)槟Y選整理了一篇非常不錯(cuò)的“這樣的生活作文”文章,作文是提高文字表達(dá)能力的有效手段,寫作文可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)意能力。我們書寫作文,關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想,寫好作文要先從什么地方著手呢?
這樣的生活作文 篇1
人們常說:“飛得更高,摔得更慘”。是的,人生就是這樣,當(dāng)你沉醉在美好的夢(mèng)境里時(shí),挫折總會(huì)一耳光接著一耳光的將你從夢(mèng)中打醒。
上一學(xué)期,經(jīng)過一番努力,我取得了一個(gè)較為不錯(cuò)的成績(jī)。父母甚感欣慰,老師也對(duì)我特別好,總是鼓勵(lì)我再接再厲。而我早已沉浸在了自己已有的一點(diǎn)點(diǎn)成就中,開始變得驕傲自大,總是不按老師說的去做。我行我素,爸媽和老師的勸說都不放在心上。我已有一定的基礎(chǔ),怎么會(huì)落后呢?結(jié)果厄運(yùn)女神的光環(huán)在始料未及的情況下降臨到了我的身上。
在期末的測(cè)試中,我的成績(jī)一落千丈。在老師宣布成績(jī)的一剎那,我驚呆了!我聽出了老師語氣中失望的味道。同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,頓時(shí),我感到無地自容。恨不得像個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從此父母和老師都對(duì)我很失望,老師甚至給我調(diào)了座位。這截然相反的“待遇”給了我很大的打擊,讓我在以后的學(xué)習(xí)中總提不起精神,感到自己再怎么努力也趕不上別的同學(xué)了。曾經(jīng)在同學(xué)們面前自信滿滿的我,用感覺跟不上節(jié)拍,總感覺自己落后了一大截,我感覺我的天空都變得灰暗了。
有一天,我失落地走在歡樂的人群中,感到周圍的一切都和自己格格不入,世界如此大,我卻如此孤獨(dú)。這時(shí),一首歌讓我找到了歸宿:“這迷一樣的生活鋒利如刀,一次次的將我重傷,我想要的那種幸福,就在那片更高的天空,我要飛得更高,飛得更高……”這首歌不正是我的經(jīng)歷嗎?汪峰高亢的歌聲激發(fā)了我的斗志,讓我瞬間醒悟。假如我想要獲得成功,就要有堅(jiān)定的信念,就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,更要有堅(jiān)持不懈的努力。想想在這次落后前的種種行為,種種叛逆,是多么令人失望呀。于是,我加快了回家的步伐,回到家后我一改往常低落的情緒,積極主動(dòng)地全身心都投入了學(xué)習(xí)中。并努力地復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),在我改變的過程中,老師和同學(xué)們投來了驚奇的目光。結(jié)果在本次考試后我的成績(jī)得到了很大的提升,我對(duì)學(xué)習(xí)又有了信心。
現(xiàn)在我每每遇到困難與挫折就會(huì)想起這首歌,是它讓我明白了如果你想要獲得成功,就要下常人不下之功,吃常人不吃之苦,只要你努力了就會(huì)抵達(dá)你想要的那片藍(lán)天。生活就是這樣。
這樣的生活作文 篇2
生活就像巧克力,雖然顏色并不美麗,看上去樸實(shí)無華,但如果你放一塊在嘴里,讓它慢慢融化,你就會(huì)嘗到巧克力那獨(dú)特的味道,是那么的濃,那么的香醇,那么的甜蜜,那么的細(xì)膩,那么的溫馨……讓人回味無窮。生活不也是如此嗎?有濃濃的愛,有香醇的友誼,有甜蜜的祝福,有細(xì)膩的關(guān)心,有家庭的溫馨……
外面雖然寒風(fēng)凜冽,但我的心中卻裝著滿滿的快樂與溫馨,哪里還容得下寒冷?爸爸、媽媽和我在去特力屋的路上,為即將來臨的圣誕節(jié)做準(zhǔn)備。剛走進(jìn)特力屋,琳瑯滿目的圣誕節(jié)飾品就映入了我的眼簾?!斑@個(gè)真漂亮?。 蔽抑钢粋€(gè)銀白色的樹頂星說?!扮?,你覺得好看就拿吧,我們今天要好好裝飾一下我們的家。”爸爸說道?!班?!”我和媽媽異口同聲地說。就這樣,我們買了好多掛件、飾品。有彩色的小球,有金黃色的小禮盒,有迷你的圣誕老人,有可愛的小襪子,有各式各樣的雪花,有成對(duì)的裝飾鈴鐺,有小松果,有大大的松針圈,還有四條彩帶和一串彩燈。我們真是滿載而歸?。?/p>
到了家,爸爸、媽媽和我就迫不及待的把包裝袋一個(gè)個(gè)拆開,把裝飾品整整齊齊的放在地上,看著那么多的圣誕裝飾品,我們開心地笑了。我們先裝飾圣誕樹,爸爸、媽媽和我一件一件地把圣誕掛件都掛上了,最后,我把銀白色的樹頂星放到了圣誕樹頂,爸爸、媽媽把彩燈和彩帶一圈一圈地繞在圣誕樹上?!按蠊Ω娉桑 蔽议_心極了!“別高興的太早。”爸爸開玩笑地說,“還有松針圈沒有掛到門上呢!”“我來掛!”“我來掛!”我和媽媽搶著要掛。最后還是我們?nèi)齻€(gè)一起掛起來的。
看著圣誕樹上的彩燈閃爍,我感到好幸福,好快樂,好溫馨??!原來生活就是這么美好……
這樣的生活作文 篇3
生活是一縷清風(fēng),穿過山林田野;生活是一束陽光,照進(jìn)丘陵平原。生活是多姿多彩的,在世界的每一個(gè)角落,都有著不同的生活。
遠(yuǎn)離城市的喧囂,迎著微風(fēng)在鄉(xiāng)間的小路上騎行。耳邊不時(shí)傳來鳥兒清脆的鳴叫,在藍(lán)天白云下飄蕩。松軟的泥土散發(fā)著芬芳,使人忘卻所有的煩惱。在天地間徜徉,伸展雙臂,擁抱大自然的清新,一直延伸到遠(yuǎn)方的小道,好似通往天邊,登臨仙境。停住自行車,在田壟上漫步,青而矮的小麥像孩子可愛的笑顏,大片大片的青綠色隨風(fēng)飄蕩。生活的美,就這樣簡(jiǎn)單而樸素。
走在不甚寬的街道上,兩邊是各種風(fēng)格的店面。有家小店裝潢古樸,在二樓的鏤花窗旁,一名女子身著素雅的旗袍,低身撫琴。店中燃一爐香,香氣繚繞在各式銀器的周圍,隱約有“小錘敲過一千年”的意趣。有家鋪?zhàn)樱鍪鄹鞣N獨(dú)具匠心的手工藝品。一個(gè)印著飛天的抱枕,一款茶花狀的套碗,或是一枚雕花的銅質(zhì)書簽。走在這里,總能找到一些驚喜、一份欣然。生活的美,往往在不經(jīng)意間浮現(xiàn)出來。
夜晚被霓虹燈照亮,路上車輛擁擠,嘈雜不得安寧。坐在車?yán)镆贿叧灾H猓贿吀改刚f著學(xué)校的趣事。爸爸像往常一樣寡言少語,專心致志地開車,媽媽不時(shí)對(duì)我有所回應(yīng)。車輛緩慢地移動(dòng)著,我好像壓根就沒注意到,興高采烈地與媽媽交談,像是要把一周沒說的話全都說盡。驀然覺得溫暖,靠在媽媽的肩上,睡個(gè)好覺。在忙碌之外的閑暇生活,尤其美好。
放學(xué)稍微晚了些,剛出教室門就奔回了宿舍。宿舍黑漆漆的,沒有人。我打開燈,急匆匆地在抽屜里翻出明天的課本,裝進(jìn)書包。門“吱呀”一聲打開,懿楠大步流星地邁進(jìn)來,將手上提著的食物遞給我:“多買了一份,趕緊吃了?!蔽医舆^東西,十分詫異地說:“你怎么知道我沒吃飯?”婉鈺從后面冒出一個(gè)小腦袋,晃了晃說:“因?yàn)槟銈儼嘟裉焱咸昧恕!蔽倚α诵Γ_始吃東西。懿楠略帶傷感地對(duì)我說:“我今天語文聽寫考砸了,你呢?”我對(duì)她擺擺手:“我們明天才考呢。”匆忙收拾東西的婉鈺叫道:“快收拾,都七點(diǎn)十五了?!比祟D時(shí)不說話了,抱著一堆書就往九樓的自習(xí)室跑去。皎潔的圓月已經(jīng)升起,就像生活一樣,盡管忙忙碌碌,但依然溫柔靜好。
生活有時(shí)單調(diào)無聊,有時(shí)忙碌嘈雜。但靜靜地想一想,生活原來如此美好。
這樣的生活作文 篇4
“兒童竹馬,陽春有腳,輕過百姓人家。”這幾天散步經(jīng)過樓下的院子時(shí),我總會(huì)想到這句詞,感覺渾身舒服,仿若沐浴在春風(fēng)中。
這個(gè)院子的主人是一位老伯伯。雖已年邁,臉上卻并無多少歲月的滄桑,反倒精神煥發(fā),神采奕奕,每天臉上都掛著笑容。
老伯伯的院子里種滿了各種花花草草。
此時(shí),正是新芳嬌嫩、花兒開放、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。伯伯說過,他能在春天看到一年中最美的顏色,能聽到一年時(shí)最好聽的鳥鳴聲。每天他都精心呵護(hù)著這些小生命,給花澆水,修剪野草,忙得不亦樂乎,也樂在其中。每天看到他笑瞇瞇地,自己也發(fā)自內(nèi)心地被他的快樂熱情所感染,為他高興。除了養(yǎng)花養(yǎng)草,他還會(huì)種種蔬菜。伯伯還時(shí)常會(huì)把剛摘下來的新鮮時(shí)蔬果子給鄰居們分享。
老伯伯雖然話不多,但卻特別熱心,默默的在背后幫助。只要小區(qū)有什么新通知,他都會(huì)悄無聲息地一家一戶地送到每戶人家。
在這段疫情的日子里,他收到了在日本的女兒給他寄來的口罩,在口罩緊張的時(shí)候,把口罩緊要的分給了其他老人。
說起他的女兒,他總是自豪滿足。他說當(dāng)初女兒去日本的時(shí)候,他百分百贊成,支持年輕人的夢(mèng)想。他覺得人老不代表就得將就著活著,只要還在這個(gè)世上,就應(yīng)該活得很精彩。
說實(shí)話,我打心眼里羨慕這樣的老人。他們不會(huì)被整日圍繞著的生活瑣事所困擾,他們也不會(huì)被兒女們所“連累。他們將自己的晚年生活過得有滋有味,那么的恬淡自由……
這樣的生活作文 篇5
假日和朋友去體驗(yàn)館買生活用品。談笑間,她突然在林林總總的彩妝前駐足??粗q疑的神色,我建議她嘗試一下。她一向宣揚(yáng)自然美、不屑粉黛,在營(yíng)業(yè)員的盛情邀請(qǐng)下,半推半就地進(jìn)了店。
等我買選好日用品準(zhǔn)備付款時(shí),她光芒萬丈地出現(xiàn)在我的面前。我驚呆了!淺淺淡淡的一抹粉紅在她的雙頰暈染開來,靈動(dòng)的眼睛滴溜溜,喜不自禁的眼神中閃爍著驚喜和雀躍。
從那以后,她開始學(xué)習(xí)化妝。每次出門前,一定會(huì)精心描摹勾畫,然后自信滿滿地出門。化妝這件小事兒,于她而言,是一個(gè)奇妙的新天地。她推開了一扇門,門里的世界是她從前不愿觸碰的,如今卻給予她肯定,賦予她喜悅。一向穿慣了寬松休閑的服飾,如今卻也能將精致得體的禮服和高跟鞋穿出驚艷眾人的效果。
化妝并不是臭美,而是一種態(tài)度,是一種稍微用心就會(huì)帶來滿足的儀式感。你發(fā)現(xiàn),鏡子里的自己,絲毫不輸他人。你終于做了一直向往、想做,卻一直沒有做的事情,那是一種盛大的喜悅。
我一直覺得,在忙碌的日子里,停下快速前進(jìn)的腳步,在感知美好的心境中,描摹多姿多彩的生活,是無與倫比的美麗。
這樣的生活作文 篇6
回首,前塵猶如云影拂過,任憑再努力的追索,曾經(jīng)鮮艷過的畫面如今也變得極淺極淡。深刻的遺忘了,清晰的模糊了,有時(shí)甚至懷疑從前是否真的發(fā)生過。夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)沒有了清晰地分界線,不清楚哪個(gè)是真實(shí),哪個(gè)是虛幻。命運(yùn)插手的太急,時(shí)間依舊匆匆,可惜了曾經(jīng)的年華。
好久沒有抬頭望望天上月亮,已經(jīng)忘記了怎么向星星許愿。
對(duì)一切沒那么執(zhí)著了,學(xué)會(huì)了放手,學(xué)會(huì)了忍耐。是不是成熟的表現(xiàn)呢?可是沒有人告訴我成熟就意味著擺脫了天真,執(zhí)著和不顧一切的拼搏精神,變得世故,油滑,現(xiàn)實(shí),而又功利。每天為了生計(jì)而疲于奔命,越成長(zhǎng)越寂寞。
回不去了,人生本就是一次單程的旅行,選擇的路無論怎么樣都得堅(jiān)持走完。只是傷痛總是留下些甜蜜的線索,遺憾總是有些美好的回憶供我們緬懷。如果再來一次,誰知道我們會(huì)不會(huì)依舊做著同樣的選擇,依舊重復(fù)著這傷痛,這遺憾,只是再多一次的重復(fù)。
人生從來都不是在等我們準(zhǔn)備好了開始,做錯(cuò)了,改正一下;絕望了,無奈一下,繼續(xù)向前吧。
這樣的生活作文 篇7
我不知道是不是每個(gè)人都跟我一樣,小的時(shí)候總是很羨慕那些比我們大的哥哥姐姐,覺得長(zhǎng)大了真好,等到了自己長(zhǎng)大了,又很羨慕我們的弟弟妹妹,覺得小時(shí)候真好,無憂無慮每天都能笑嘻嘻的。
不知道從什么時(shí)候開始,你所吃到的食物變成了藥物,你所穿的衣服變成是害了一條生命,你所住的房子成了造成自然災(zāi)害的原因。也不知道從什么時(shí)候開始,你所生活的環(huán)境把你變得很可怕,讓你變得自私自利甚至讓你成為一個(gè)壞人。更不知道從什么時(shí)候開始,我們連彼此最親密的人都不能完全相信了。
這就是生活,生活就是這樣,殘忍、現(xiàn)實(shí)、無情。但是我們還是必須生活下去的。因?yàn)槲覀兓钤谶@個(gè)時(shí)代,所以我們得勇敢的去面對(duì)它,無論它再怎么殘忍,再怎么現(xiàn)實(shí)。我們不能對(duì)它太過于失望,我們還需要讓自己有一顆稍微有點(diǎn)熱情的心去面對(duì)它,去戰(zhàn)勝它,不讓它把我們打敗。
這樣的生活作文 篇8
1、苦難求學(xué)
一年365天,我?guī)缀跤?00天可以聽到母親和繼父爭(zhēng)吵的聲音。母親和繼父的爭(zhēng)吵,永無休止,他們?cè)趦号馁M(fèi)用開支上有著嚴(yán)重的意見分歧。
父親早逝,母親為了求生存不得不改嫁給性格殘暴的繼父。母親不能為繼父添一兒半女,更引發(fā)了母親和繼父的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。我們姐弟三人很快陸續(xù)入學(xué),開銷日漸增長(zhǎng),繼父就隔三岔五地打罵我們,想迫使我們姐弟輟學(xué)。
小學(xué)時(shí),每次開學(xué)的學(xué)費(fèi)要26元,可26元卻愁壞了母親。每臨近開學(xué),母親都向繼父討要學(xué)費(fèi)。這時(shí),繼父就會(huì)沖著我們姐弟大打出手,如果還不能解氣,就把拳頭對(duì)準(zhǔn)了母親。我們除了哭泣還是哭泣,別無辦法。
繼父自認(rèn)為,當(dāng)我們姐弟拿著驕傲的成績(jī)單的時(shí)候,那意味著我們姐弟個(gè)個(gè)都要飛出山窩窩,離開這個(gè)東拼西湊的家,連個(gè)給他養(yǎng)老送終的人都留不住。學(xué)費(fèi)用得越多,繼父臉色就越來越難看,打罵人的次數(shù)也越多。
我們姐弟還經(jīng)常挨餓。特別是青黃不接的季節(jié),繼父常常找借口懲罰我們。當(dāng)然懲罰就是少吃一兩頓。正因?yàn)檫@樣,我和大哥學(xué)會(huì)了偷食供品和上山采摘野果。附近大大小小的土地廟和山頭,我和大哥幾乎都走遍了,什么節(jié)氣土地廟有吃的,哪座山頭有野果成熟,我和大哥都記得清清楚楚。
即便是這樣,繼父終究是不愿再拿錢供我們姐弟讀書。母親和我們姐弟只能尋找新的賺錢辦法。很大一部分學(xué)費(fèi)都是靠砍伐薪火賣來的錢。但我注意到,如果砍伐的薪火不夠多,母親就要變賣一些首飾或者銅錢,那是父親留給母親的遺物。母親其實(shí)是在暗示我,她已經(jīng)盡力了,希望我珍惜來之不易的讀書機(jī)會(huì)。
我一邊讀書一邊長(zhǎng)大,雖然條件艱苦,但成績(jī)從未落下,年年第一。
直到我初二那年暑假,母親為我和大哥討得一份林場(chǎng)撫育的暑假工,那是成年人干的活。我沒有拒絕,也無法拒絕。我和大哥隨幾個(gè)大人來到荒無人煙的深山里,住著樹皮房子,用鐮刀和柴刀砍倒雜樹和叢生的野草。太陽很燙,工作很苦,最要命的是,山林里一不小心就會(huì)溜出一條蛇或者是飛出一大群馬峰。我還被馬峰叮咬過幾次,頭腫脹得連眼睛都睜不開,但我從未放棄。因?yàn)檗D(zhuǎn)眼就要開學(xué)了,我沒有理由放棄這樣的賺錢機(jī)會(huì)。
開學(xué)前一天,母親去林場(chǎng)結(jié)了工錢,一共212元。母親沒有說什么,但我們知道,學(xué)費(fèi)沒有湊夠,我們姐弟注定要有人輟學(xué)在家。最后是大哥做出了自己輟學(xué)的決定,因?yàn)樗J(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)成了大人的模樣,干體力活更適合些。
母親后來常常為這事落淚。從母親的淚水里,我讀懂了苦難無情。我也知道了比我大一歲的大哥,在苦難的求學(xué)路上,充當(dāng)了父親的角色。
2、流浪45天
1998年,我中專畢業(yè)。那年,恰逢政府機(jī)構(gòu)改革,原本由學(xué)校安排好的`工作化為了泡影。
一切只能靠自己,我暗下決心。家里為供我讀中專已經(jīng)是債臺(tái)高筑了,母親的身體每況愈下,大姐高中未畢業(yè),就輟學(xué)去了南方。
我向鄰居和朋友借來300多元,只身一人踏上了去深圳的火車。前途一片渺茫,但我必須尋找到光明。一下火車,我直奔職業(yè)介紹所。當(dāng)我拿出中專文憑的時(shí)候,負(fù)責(zé)招工的人都露出了一絲鄙夷,很不屑的樣子。在大學(xué)生成群的深圳,一個(gè)中專生又算得了什么呢?
為了在找到工作之前不至于餓死,我盡量走著去下一家職業(yè)介紹所,每餐用一兩個(gè)饅頭應(yīng)付一下。晚上則到12點(diǎn)以后再尋找可以住宿的路邊小店,因?yàn)檫@時(shí)候住宿費(fèi)便宜很多。
即便是那樣,一個(gè)星期后,我身上的錢也所剩無幾,我不得不改變了我尋找工作的方向。我走向郊區(qū),主動(dòng)向工廠推銷我自己。可是,大部分的工廠需要熟人介紹才行,要不有深圳本地戶籍也行??晌以谏钲谂e目無親,又到哪尋找介紹人呢?
這些日子,我只能露宿在大橋底下或者是小公園,還不能給治安員發(fā)現(xiàn),要不就會(huì)遭到打罵,甚至是送去勞教幾天。
就在我即將餓死在街頭的時(shí)候,龍崗區(qū)的一家小電子廠的看門老人收留了我,他介紹我做了一名普通的保安,月薪600元,從此我告別了忍饑挨餓的日子。
掐指一算,從我下火車到做保安剛好經(jīng)歷了45天。流浪的日子會(huì)是什么感覺?我知道,但我無怨無悔,畢竟流浪教會(huì)人懂得珍惜眼前,珍惜工作,更腳踏實(shí)地些。
3、打工生涯
2000年,我把自己所有的積蓄拿了出來,考了一個(gè)貨運(yùn)駕照,希望找到更好的工作。畢竟一份技術(shù)工作的工資要比普工高好幾倍,改善家庭生活也更容易一些。
最開始,我只是通過熟人介紹,到處做些零零散散的活。而那些進(jìn)入規(guī)?;拇筮\(yùn)輸公司的人,可以賺到更多的錢,工作也相對(duì)輕松很多。
那天,我駕駛著小貨車到一家工地轉(zhuǎn)運(yùn)沙子和垃圾。很明顯,這樣的工作大多人不愿意干。光是垃圾的怪味就讓人難受,何況還要自己裝車、卸車。當(dāng)我把所有的沙子和垃圾運(yùn)到指定地點(diǎn)時(shí),我?guī)缀趵鄣靡⒓芰恕R簿瓦@時(shí)候,我遇到了楊經(jīng)理,他是一家火電廠運(yùn)輸部門的經(jīng)理,他被我認(rèn)真的工作態(tài)度感動(dòng)了。
那天以后,我順利地進(jìn)入了火電廠的運(yùn)輸部。工作輕松了很多,工資每月可以有三千元以上。在當(dāng)?shù)?,這樣的工作待遇是很難得的。
這次小小的成功,原因很簡(jiǎn)單——我出生卑微,而且從小干的都是體力活,做事也從不打馬虎眼。我的目的是,可以盡快還清家里原先所有的債務(wù),自己也可以安心度日,有一個(gè)屬于自己的小家。
這次工作的轉(zhuǎn)換,讓我接觸到全新的環(huán)境,也渴望得到更多。綠蔭下的恩恩愛愛,從高樓里跑出來的冷氣,忙碌穿梭的身影,狠狠地刺激了我。我看到了和童年完全不同的生活。我渴望這樣的生活,我不斷激勵(lì)自己奮進(jìn)。
4、選擇家庭
我知道,當(dāng)我說出選擇家庭的時(shí)候,所有人都會(huì)用異樣的目光看著我。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,誰不是把錢排在第一位?誰甘心過平庸的家庭生活?
因?yàn)?,在火電廠運(yùn)輸部工作五年后,我成家了,還在縣城購(gòu)買了房子,而母親日見蒼老,繼父這時(shí)候也希望得到人照顧。種種跡象表明,我必須留在家人身邊,給他們溫暖,不再四處奔波,不再讓人為我擔(dān)心。
百般思量之后,我選擇了時(shí)下流行的公務(wù)員考試??晌抑挥兄袑N幕?,這成了考試資格的阻礙。功夫不負(fù)有心人,一次意想不到的機(jī)遇來了。那年,有縣里有兩個(gè)工作崗位只需要中專文憑就夠了。于是,我毫不猶豫報(bào)名參考了。
考試時(shí),我和那些大學(xué)生、本科生坐在了一起。我有些興奮,也有些擔(dān)心,不過我的認(rèn)真、執(zhí)著、努力沒有白費(fèi),我以筆試、面試都第一的成績(jī)征服了考官。特別是面試的時(shí)候,我的沉著冷靜和出色的回答得到了所有考官的一致認(rèn)同。當(dāng)我說了我的部分經(jīng)歷的時(shí)候,屋子里安靜極了,我知道,這樣的故事足以觸動(dòng)一個(gè)人的心靈。
家庭的幸福和金錢的多少無關(guān),和地位的高低無關(guān),這是我的真心話,也是每一個(gè)幸福家庭的真心話。
經(jīng)歷了這么多,我依然是一位卑微的人,是大海里的一滴水。但我可以驕傲地說,我創(chuàng)造了自己的生活,我讓這個(gè)家更完整。我無法表達(dá)我有多愛家人,但我的家每天充滿了歡聲笑語。
生活告訴我:不管你是乞丐還是富翁,是教師還是工人,不管你出生在哪里,身處何處,只有自己為自己點(diǎn)亮生命的時(shí)候,生命就真的亮堂堂,不再迷茫了。
這樣的生活作文 篇9
夜,多么迷人,又多么活力四射,看向窗外燈火通明的世界,我知道,我與它,有著一段距離,只是一堵薄薄的墻壁,卻連窗外停靠的小鳥也無法接近,這一邊,是寂靜的黑,只剩下啪嗒啪嗒的鍵盤聲,疲倦的人和不知疲倦的冰冷機(jī)器。
“完工!”敲打玩最后一個(gè)數(shù)字,站起身,伸一個(gè)懶腰,“又只剩下我一個(gè)人”。今天是來到這個(gè)城市的1837天,邁步走向公司的大門,門口的鏡子已照不出我的模樣,我也并不想看見鏡像中的我,又能怎樣呢,我走在回家的路上。
車水馬龍,萬家燈火,兩旁的路燈還在笑著,是笑人的繁忙,還是自己的悲傷,但他依然職守著自己的工作,何為快樂?就是掩藏自己的悲傷,對(duì)每個(gè)人微笑。不過,走遠(yuǎn)了,笑容也消失了。走在堅(jiān)硬的水泥板上,身邊是日漸茂盛的高樓大廈,是什么在支撐著我走過這段路途?蕭瑟的風(fēng)拍打著我單薄的身軀,烏黑的眼圈、疲軟的身軀,無不訴說著我的生活……
“你好!”好友熟悉的臉映入眼中,餐桌上擺放著精美的蛋糕。
“你們?cè)趺磥砹??”我有些不知所措。“今天可是你的生日,我們特意?zhǔn)備了蛋糕和禮物,怎么來的,當(dāng)然是用備用鑰匙唄,生日快樂?!?/p>
瞬間,喜悅沖走了一身的疲憊,洗刷著我原本麻木的心,這一刻,有什么充盈著我,似乎,終于有了家的味道。這一刻,我要記錄下這一刻的快樂。
“啊,清晨的陽光下,我在臥室的床鋪上醒來,都是夢(mèng)嗎,唉,我真的不屬于這里嗎?”
看著窗外的花鳥草木。推開了臥室緊閉的房門,桌上的垃圾還未收拾,沙發(fā)上的手機(jī)上還映照著我們燦爛的笑容,還有父母真摯的祝福?;蛟S生活就是這樣,在平凡的生命里,夾雜著一絲意料之外的幸福。恍惚間,我看到墻上懸掛的全家福,是那塵封已久的照片。
伴隨著感傷的音樂聲,我留在了這里,任由火車揚(yáng)長(zhǎng)而去,再次來到這久違的土地,心中有難言的激動(dòng),但在我眼中的,卻不是以前熟悉的家鄉(xiāng),往來的車,全新搭建的樓房,筆直的馬路,都是不同的色彩,但沒有一種屬于我,我好像迷失在繁榮的街道上。
所幸,我的家沒有改變,依舊是陳舊的木門,寬闊的小院,但真的沒有改變嗎?我的心在顫抖,那是,人的改變,所有人都變了。
除夕的晚上,再次品嘗到那久違的味道,這是一個(gè)人的節(jié)日無法給予的,收到爸媽“遲到”的生日禮物,和依然未改的紅包雨。忽的便來了興致,我要定格住此刻的美好,這一天的幸福。生活就是這樣,每一天都有美好在等待,等待一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
翻看著相冊(cè),兩張不同的照片,卻瞬間無縫連接在了一起,我站在家與家的美好里,在生活的確幸里,這就是我的家,這就是,我的生活……
好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文范例(7篇)
總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成一種習(xí)慣。在我們的人生成長(zhǎng)中以及教育生涯中好習(xí)慣具有重要意義。我們要培養(yǎng)自己的好習(xí)慣克服掉壞習(xí)慣,并堅(jiān)持不懈地去做。關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文你收集了多少呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文(篇一)
每天放學(xué)后回到家,剛進(jìn)家門就聽到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來到書房,第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè),而是把書包放下到處找吃的東西:餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時(shí)實(shí)在沒東西可吃,我就先吃一點(diǎn)爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺得不餓了才開始做作業(yè)。
我是一個(gè)小胖子,身高和同學(xué)們差不多,可體重卻要重他們?cè)S多,所以爸爸媽媽不讓我多吃東西。“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌?!蔽茵I啊,所以我就要竊食。除了放學(xué)后到處找東西吃以外,我還有很多的方法竊食:比如吃好晚飯,媽媽洗衣服去了,我在做作業(yè)的時(shí)候也會(huì)偷偷地打開冰箱拿點(diǎn)吃的東西,再進(jìn)書房邊吃東西邊做作業(yè);有時(shí),我們都已經(jīng)到房間了,如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點(diǎn)什么東西進(jìn)來,我是非常愿意的,因?yàn)榭梢猿藱C(jī)偷吃一塊肉什么的。我還會(huì)在爸爸媽媽沒回家之前就吃好多的好吃的,爺爺是不會(huì)說我的`。
我最高興的事是家里沒有其他人在,就我一個(gè)人。那時(shí)爸爸媽媽就會(huì)給我準(zhǔn)備好吃的或給我錢讓我自己去買。我就想吃多少就吃多少,想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃。所以我也會(huì)做白日夢(mèng),如果爸爸媽媽不管我吃多少,如果我口袋里也有足夠多的錢,那我會(huì)到超市,買上一大堆的東西,回到家,電視已經(jīng)打開,然后我就坐在電視機(jī)前一邊看好看的電視,一邊吃好吃的東西。
我也知道就我這身材已經(jīng)不能再吃太多的東西了,如果再這樣吃下去,不僅樣子難看,還會(huì)影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的壞習(xí)慣,少吃多運(yùn)動(dòng),讓自己快樂健康地成長(zhǎng)!
好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文(篇二)
俗話說“好習(xí)慣成就大未來”。這句話告訴我們養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
原來我不愛吃蔬菜、水果,特別愛吃糖。后來,媽媽告訴我,蔬菜和水果里都有很多維生素,這些維生素是人體健康成長(zhǎng)所必須的……聽了媽媽的講述,我漸漸地很愛吃水果和蔬菜了,可是我愛吃糖的毛病還是沒改了。我很愛吃糖,百吃不厭,只要我嘴里沒有糖,就會(huì)覺得特別難受。由于我見糖就吃,又特別懶,常常晚上忘記刷牙,因此我的牙齒總是黃黃的。
有一天,我剛吃下了一個(gè)糖,突然覺得牙鉆心的疼?!鞍パ窖健薄鞍パ窖健薄疤鬯牢伊?!媽媽快來救我呀!”我捂著臉,疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了,趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下我的牙齒,拿出了一把鉗子,說是要拔掉我的一顆牙齒。我聽到后,嚇得大哭了起來??墒?,這一次爸爸媽媽誰也不“救我”,反而幫醫(yī)生按住我,防止我在拔牙的過程中亂動(dòng)。只見醫(yī)生手持鉗子,用力一拔,我的一顆牙齒在瞬間離開了我。醫(yī)生問我:“以后還吃糖嗎?”我有點(diǎn)委屈的說:“不吃了,我以后要堅(jiān)持每天刷牙,少吃糖”。甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此,我養(yǎng)成了少吃糖,堅(jiān)持刷牙的好習(xí)慣。
好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文(篇三)
從小,媽媽就教我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。其中這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成讓我刻骨銘心。星期天的中午,我在家邊吃著香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然,媽媽問我:“寶貝,今天洗手了嗎?”我支支吾吾地說:“沒……沒有。”媽媽生氣地說:“又沒洗,你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?”下午,我的肚子不知道為什么疼了起來,疼得我臉色發(fā)青、虛汗直冒。我連忙大叫:“媽媽……我肚子疼,哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來,說:“寶貝,你肚子怎么疼啦?別急,媽媽去拿藥!”媽媽找來了藥,放在我嘴里,我喝了口水??墒?,藥還沒有進(jìn)入肚子,就在我嘴里溶化了。這下,我的嘴也向我這個(gè)主人抗議了——滿嘴都是藥的苦味。媽媽看著我痛苦的樣子,只好把我送去醫(yī)院了。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了仔細(xì)的檢查。然后,醫(yī)生對(duì)媽媽說:“你女兒肚子疼,是因?yàn)榭偸遣幌词郑?xì)菌就進(jìn)入到肚子里去了……”醫(yī)生給我開了一些藥,我又被媽媽送到護(hù)士那里打了一針。經(jīng)過這件事以后,我決心要改掉不洗手的壞習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,這個(gè)壞習(xí)慣終于向我說拜拜啦!
好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文(篇四)
習(xí)慣伴隨我們一生,一個(gè)好的習(xí)慣可以讓我們受益終生,而一個(gè)不好的習(xí)慣也足以讓我們前途渺茫。
我看書或?qū)懽鳂I(yè)時(shí),總是弓著腰。這時(shí)爸爸推門而入,就及時(shí)提醒了我。竟然還說,我像一只大蝦米!說實(shí)在的,那姿勢(shì)還真像一只大蝦米。要想改正有很多方法:可以用強(qiáng)制方法也可以用自然一點(diǎn)的方法。如果你用強(qiáng)制的方法的話,那就首先在晾衣干上綁上一根繩子,再用另一頭系在頭發(fā)上,拿上一本書,可以開始了。但看了很長(zhǎng)時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你還是弓著腰,因?yàn)轭^發(fā)太滑了,所以早就掉了。
如果,找一根粗木棒,用繩子系在椅子上,再坐下來,用繩子把自己綁在椅子上,那也許會(huì)成功。但是卻不能總是依靠這種辦法,所以我們還是應(yīng)該用自律來約束自己的行為。
既然這樣,我們就要標(biāo)準(zhǔn)自己的坐姿站姿和走姿。首先是坐姿,如果一直把坐姿弄的太隨便,那么在很多情況下,都會(huì)對(duì)自己造成不便,如果你是在聽別人說話,可以把腰挺直,身子傾斜向前仰,表示自己對(duì)別人說的話題很敢興趣。當(dāng)然,如果你是在做一些比較悠閑的事情,而且身后還正好是一個(gè)沙發(fā),那么你可以捎帶輕松的把后背靠在沙發(fā)上,只不過要注意,不要讓老毛病復(fù)犯。
然后是站姿,站著的時(shí)候,請(qǐng)把腰也挺直,雙腿放松,直到全身放松,手如果不知道放哪的話,你可以放在腹部或輕垂,在這時(shí),你會(huì)覺得頭上有一根繩子在拉著你,眼睛目視前方,這樣,你就算不踮起腳尖,也會(huì)覺得自己高了許多。
最后是走姿,不同的人,都有自己適合的走姿,走的時(shí)候,并不需要刻意讓自己走的很快,只需要保持本真就好,如果前面有人叫你過去的話,你可以稍稍走快一點(diǎn),表示自己很愿意幫助別人,并且心甘情愿,如果是去郊外散步或放學(xué)時(shí)你便可以把腳步放慢,觀賞一路的風(fēng)景。
既然是這樣,那么我們就要盡力的改掉自己的壞習(xí)慣并養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣才會(huì)讓我們的生活變得更加便利。坐姿站姿走姿只是一小方面,還有更多的壞習(xí)慣等著我們?nèi)ジ恼?,從現(xiàn)在開始就不會(huì)晚。
好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文(篇五)
所有人都有好習(xí)慣,例如:善良,助人為樂,拾金不昧等等,我也有一個(gè)好習(xí)慣。我的特點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn),就是愛笑。跟我相處的人都能發(fā)現(xiàn),無論是對(duì)別人贊美的笑,還是開心時(shí)的爽朗一笑,我都能使別人感受到溫暖。有一次,我的好朋友考試考得很差,無論別人怎樣安慰她,她都不聽。我只好一句一句微笑著對(duì)她說,別哭了,以后努力嘛。一計(jì)行不通,又行一計(jì),我輕輕地對(duì)她說笑話,我要以我的笑聲感染她。我裝出各種各樣笑的樣子,來逗她笑。許久,她緩緩地抬起頭,平淡說了一句:“換成你呢?”換成我什么?哦,如果我沒考好。我沉默了一會(huì)兒,聳聳肩膀,無所謂地說:“只要我們學(xué)到東西就行了?!蔽椅⑿χ[起眼睛享受這溫暖的陽光。
其實(shí),我早就知道她的處境,無法向父母交待。我只能用笑來表達(dá)出生命是美好的。她笑了,不,是苦笑。我再對(duì)她講故事,聊心情,天南海北,無所不淡。我要用我的笑來融化她那冰冷的心。漸漸地,她開朗起來。我的會(huì)心一笑,終于感染了她。陽光照耀她的臉龐,曖洋洋的,舒服極了。這,是人間最美好的笑。養(yǎng)成“笑”的好習(xí)慣吧,它能使你受益終生。
好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文(篇六)
思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。一個(gè)良好的行為習(xí)慣是一個(gè)人一生的根基和資本。而我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,古人說:“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人?!币郧?,我非常討厭看書,因?yàn)槊鎸?duì)那一行行密密麻麻的字,我就想睡覺,哪字就跟催眠曲似的。而現(xiàn)在,我卻喜歡上了看書。
一天晚上,我寫完作業(yè),就去陪媽媽看電視,媽媽看見了就問我:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了?!蔽艺f?!澳蔷腿タ磿??!眿寢屨f?!芭丁!蔽覙O不情愿的走向房間,拿出《駱駝祥子》這本書,開始看起了那讓人討厭,密密麻麻的字,我原以為我最多也就看十幾分鐘,沒想到我竟然看了半個(gè)小時(shí),更讓我出乎意料的是,從那個(gè)時(shí)候起,我就喜歡上了看書,愛上了看書。
自從那次以后,我每天晚上睡覺都會(huì)看半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的書。一次,媽媽走進(jìn)我的房間問:“你現(xiàn)在為什么喜歡上了看書?”“因?yàn)樽x書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),還可以提高我的寫作能力?!别B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,可以讓人終身受益,所以,同學(xué)們,讓我們一起來養(yǎng)成好習(xí)慣吧!
好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文(篇七)
大家好!我認(rèn)為應(yīng)該養(yǎng)成惜時(shí)的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)利用邊角余料。
自從侯老師給我們讀了一本好書 ——《班主任工作漫談》以后,我們知道了珍視生命,珍惜時(shí)間。魯迅先生有一句名言說得好:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。
這位大作家讓我們知道了時(shí)間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說過:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。
下課時(shí)或者課堂上老師說可以休息了,我們就會(huì)竭盡全力的利用著一點(diǎn)一滴的時(shí)間,揮動(dòng)筆桿寫出一篇篇?jiǎng)尤说淖魑模M早利用邊角余料寫完家庭作業(yè),回到家中就有充足的時(shí)間休息和讀讀自己喜歡的書。
老師給我們讀了那本書,我心中的“好我”一天天強(qiáng)大起來,心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認(rèn),我曾經(jīng)在晚上10點(diǎn)才能完成家庭作業(yè),但現(xiàn)在,我再也不會(huì)坐在桌子邊猶豫、發(fā)愁,眼睜睜地讓寶貴的時(shí)間白白溜走,我一鼓作氣,按順序完成各科作業(yè),終于,我寫作業(yè)的時(shí)間逐漸提前到9:00,8:30,8:00,直到今天的7:30分,這真是偉大的勝利!
我的會(huì)利用時(shí)間的“好我”在心中立足,打倒了那個(gè)拖拖拉拉的“壞我”。好我?guī)臀姨岣咝?,幫我把字寫好,還讓我不打架,不讓自己的心胸再像一個(gè)“小馬蹄坑”。
這些改變都是邊角余料的功勞,我們要多利用邊角余料,它們的作用非常大,不是千金,萬金能買得到的。
人生有遺憾其實(shí)也挺好的高中生話題作文通用(5篇)
人生,總有那么多的迷茫與無奈,遺憾和痛楚,看似落魄或風(fēng)光,終究也只是如魚飲水,冷暖自知而已。那些遺憾了的時(shí)光終究會(huì)變成我們最難忘的回憶,哪些是描寫遺憾題材的高中生作文呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“人生有遺憾其實(shí)也挺好的高中生話題作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
人生有遺憾其實(shí)也挺好的高中生話題作文【篇一】
格瓦拉死了,格瓦拉遺憾嗎?當(dāng)他那依然微笑的遺照傳遍全世界,當(dāng)哈瓦那的美麗鮮花再度盛開,當(dāng)歐美青年把他的人頭像映在T恤衫上視他為英雄時(shí),這種遺憾是種美。
有人說:你不在快樂時(shí)微笑,也應(yīng)在痛苦時(shí)微笑。有時(shí)遺憾是種美。但是松松散散不知上進(jìn)的遺憾不是美,遺憾后墜落消沉,一蹶不振也不是美。只有正確對(duì)待遺憾和在遺憾后的努力才算美。
要做到遺憾這種美,首先要正確對(duì)待遺憾辯證哲學(xué)教我們要正確對(duì)待人生。人生漫漫,荊棘叢生,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,成功時(shí)高興美麗,失敗時(shí)亦要正確對(duì)待。孟郊五十歲才中舉,若在次次落第時(shí)他沒有正確對(duì)失敗,那一日看盡長(zhǎng)安花的又是誰呢?意大利人馬可尼在一次次失敗總不放棄總是自己鼓勵(lì)自己,不然的話,無線電報(bào)又是誰研制成功的呢?巴爾扎克說:不幸是天才進(jìn)升的階梯,是教徒的洗禮之水,是弱者的無底深淵所以,遺憾并不是不幸,只要正確對(duì)待遺憾,生命之花會(huì)更加豐碩美麗。
其次,遺憾之后的努力也是不可少的,曹雪芹悼紅軒中十年耕耘,在這期間他沒遺憾嗎?但他努力了,在舒曼死后,博拉姆斯沒有遺憾嗎?當(dāng)然有,作為舒曼亦友亦生的博拉姆斯沒有把他最好的音樂彈給舒曼聽,他能不遺憾嗎?但有這遺憾后博拉姆斯亦努力了,終于他成為音樂史上的大家。一星隕落黯淡不了整個(gè)星空,一花凋落荒蕪不了整個(gè)春天。所以,不要放棄,在遺憾之后奮起反擊,天空任你遨游。
走出叢林,眼前才是水天一色的美,登上山峰,腳底才是積翠如云的美,披開荊棘,才能發(fā)現(xiàn)康莊大道的美。在遺憾后正確對(duì)待它,努力克服它,才能發(fā)現(xiàn)遺憾這種美。
人生有遺憾其實(shí)也挺好的高中生話題作文【篇二】
直面遺憾需要堅(jiān)定的信念,當(dāng)遺憾與你不期而遇時(shí),不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而讓信念流失。世界發(fā)明大王愛迪生曾經(jīng)經(jīng)歷過上千次的失敗,當(dāng)債主找上門,砸毀他的實(shí)驗(yàn)室,當(dāng)遺憾伴隨實(shí)驗(yàn)失敗帶著外人的嘲笑和親人的離叛席卷而來時(shí)愛迪生沒有躲避,更沒有順從于遺憾,而是卷土重來,重新進(jìn)行下一次實(shí)驗(yàn),獨(dú)自整修器材,關(guān)上房門,不為情感世界的損失而失去對(duì)發(fā)明的信念。最終,一道電光閃過鎢絲點(diǎn)亮昏暗的實(shí)驗(yàn)室,點(diǎn)明他內(nèi)心的角落。電燈泡誕生了,將光明帶進(jìn)人間,點(diǎn)亮千家萬戶,包括曾經(jīng)嘲笑他,離叛他的人。在漫漫長(zhǎng)夜里,燈火通明時(shí),愛迪生的身影仍顯現(xiàn)在我們心中,闡述著直面遺憾,終將不再遺憾的道理。
直面遺憾需要勇氣,如果你被遺憾嚇倒,從此一蹶不振,甚至一聲不響,撒手人寰,那樣做只會(huì)把遺憾留給世界,成為一笑了之的談資。美國(guó)一知名企業(yè)曾經(jīng)在一次面試時(shí)因?yàn)檫t到將一名高學(xué)歷技術(shù)人員關(guān)在大門之外。這名技術(shù)人員為這次經(jīng)歷感到遺憾,但他聽說在第二周還有一次面試機(jī)會(huì)時(shí)他將第一次的遺憾堪為上天給他的一個(gè)教訓(xùn),從此養(yǎng)成絕不遲到的習(xí)慣,在第二次面試上技?jí)喝盒?,深受老板賞識(shí),直升至副經(jīng)理的職位。他就是蘋果公司的拉黑·弗蘭克利。相反,青年女樂手克莉絲因?yàn)閼?yīng)聘失利而跳河自殺,了結(jié)自己年輕的生命,而當(dāng)另一家公司看到她的簡(jiǎn)歷并決定招收她時(shí),她卻再也沒有機(jī)會(huì)為夢(mèng)想演奏了。所以當(dāng)你面對(duì)遺憾時(shí)請(qǐng)不要忘記帶上你的勇氣。
直面遺憾更需要先直面自己。也許你擁有永不枯竭的信念,也許你擁有頂天立地的勇氣,但如果你不能直面自己,那么信念只能成就蠻干,勇氣只能變成自負(fù)。項(xiàng)羽是位頂天立地的霸王,但當(dāng)我們提及他時(shí),總不忘為他自刎江邊感到遺憾。項(xiàng)羽的信念體現(xiàn)在他戰(zhàn)至一兵一卒亦不投降的梟猛,項(xiàng)羽的勇氣體現(xiàn)在他以千敵萬的壯舉。但他無法正確面對(duì)自己。所謂無顏面對(duì)江東父老,不過是一個(gè)借口,如若他可以面對(duì)自己會(huì)敗的事實(shí),而不是不愿相信自己會(huì)敗,那么“卷土重來尚未可知”。反觀劉邦,在早日基本上可謂逢戰(zhàn)必?cái)?,但?dāng)他面對(duì)戰(zhàn)敗之挫時(shí)卻總可以從容反思,重新振作,在一次次失利中蛻變,在一次次流離中儲(chǔ)勢(shì),終一戰(zhàn)定乾坤,成就漢家千古霸業(yè)。直面自己,直面遺憾又何嘗不是一種真正的勇敢,何嘗不是一種真實(shí)的信念呢?
真正的勇士們,真正的強(qiáng)者們,學(xué)會(huì)直面遺憾吧,愿成功伴你而行,遺憾助你蛻變,讓遺憾成為一面明鏡,助你反省,為你指路。
人生有遺憾其實(shí)也挺好的高中生話題作文【篇三】
人的一生必定會(huì)有許多的遺憾,有些東西失去了,就再也找不回來了,但是,與其嗟嘆光陰流逝不可回頭,痛苦不堪,還不如好好把握手中的一切,不要讓它們成為下一個(gè)遺憾。
海倫凱勒聰敏好學(xué),但是,上帝卻沒有給他正常人的健康體魄,這不僅是一種遺憾,甚至是一個(gè)悲劇。但是,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力做到了常人難以做到的事。是哲學(xué)缺憾激勵(lì)她奮發(fā)向上,走向成功。
有時(shí)候,某些東西的失去會(huì)讓你更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,有了遺憾并不可怕,可怕的事你放不下那些執(zhí)著,總沉湎在過去的悲哀中。一蹶不振。只要看開一點(diǎn),你就會(huì)明白,上帝為你關(guān)閉了一扇門,就會(huì)為你打開另一扇門。從遺憾中走出來,才能不讓遺憾再次發(fā)生。
失去固然是一種遺憾,想得到有暫時(shí)無法得到也是一種遺憾。不及時(shí)疏導(dǎo),都會(huì)積壓在心中成為一種郁悶。如果不及時(shí)痛苦的煎熬中擺脫出來,就會(huì)被痛苦的烈火燒焦,對(duì)于這種情況,最好的辦法就是把這種遺憾轉(zhuǎn)化成為一種動(dòng)力。讓他成為爭(zhēng)取下一個(gè)目標(biāo)的原動(dòng)力。讓自己新的美夢(mèng)成真。
一直以來,我們中許多人都把遺憾看作是一場(chǎng)讓人嘆息的悲劇。可是誰又曾想到遺憾會(huì)產(chǎn)生一種特殊的力量,甚至?xí)蔀槌晒Φ奶つ_石。
一位立志要考中國(guó)人民銀行的研究生的青年,三大部《中國(guó)金融史》幾乎翻爛。遺憾的是他屢屢未能考中。但他并沒有消沉下去。他始終相信:失之東隅,必能收之桑榆。在這一期間,有朋友不斷拿一些古錢向他討教,起初,他細(xì)心解釋不厭其煩,后來見問的人多了,便寫了《中國(guó)歷代錢幣說明》一書,此書一出,便轟動(dòng)全國(guó),而一舉成名。
可望不可及的夢(mèng)難以實(shí)現(xiàn)是一種遺憾,犯下無法彌補(bǔ)的的錯(cuò)誤是一種遺憾,錯(cuò)過一個(gè)難得的機(jī)會(huì)是一種遺憾…可是人生不如得的事常常是十之八九。只要你勇敢的往前走,錯(cuò)過此處的風(fēng)景還有別處的的風(fēng)景。泰戈?duì)栍幸痪涿裕寒?dāng)你為錯(cuò)過太陽而流淚時(shí),你也將錯(cuò)過星星。
換一個(gè)角度看遺憾,遺憾也是一種美。只是這種美凄涼中帶有艷麗。如斷臂的維納斯。如果這個(gè)世界上什么事都是完美那就沒有真正的完美。正是有了這些不完美,才能讓襯托出其他的完美。更重要的是在遺憾中會(huì)催生一種向上的力量,難道不能說,遺憾也是一種美。
轉(zhuǎn)個(gè)彎,世界會(huì)更大,放棄一個(gè)遺憾,一定會(huì)創(chuàng)造出比遺憾更得的輝煌。
人生有遺憾其實(shí)也挺好的高中生話題作文【篇四】
凋零的花朵是遺憾的,然而它卻化為春泥滋潤(rùn)萬物;折翼的鳥兒是遺憾的,然而它依然可以唱出動(dòng)人的音符。
失聰?shù)呢惗喾沂沁z憾的,可《命運(yùn)交響曲》震撼了千萬人的心靈;斷臂的維納斯是遺憾的,可雕塑帶來的美令全世界驚嘆。
終生仕途不順、屢遭排擠的李白是遺憾的,但是他的“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”之豪情,他的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”之抱負(fù),他的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”之奔放,為多少文人墨客所欽佩向往;拋官棄職的陶淵明是遺憾的,但是他的“采菊東籬下,悠然見南山”之飄逸,他的“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”之淡泊,他的“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”之超然,使得多少后人怦然心動(dòng)。
遺憾恰似一顆巧克力夾心糖,品味的是苦盡甘來,它會(huì)給我們帶來痛苦、悲傷,也會(huì)讓我們看到背后的美麗。
螞蟻不必為自身的弱小遺憾,團(tuán)結(jié)逃離火海的神話注定讓人銘記;小溪不必為自身的纖細(xì)遺憾,淙淙的細(xì)水長(zhǎng)流才匯成浩瀚的大海;你,不必為逝去的青春遺憾,最重要的是擁有一顆年輕活潑的心。
姹紫嫣紅的春天里,我們感受到的是草長(zhǎng)鶯飛,花香鳥語??稍陉幇档慕锹洌杂谢ㄖΦ蚵淇菸?,擋不住北風(fēng)的肆虐是一種遺憾,但絕不是軟弱。為了滋潤(rùn)萬物迎來春天,它們的逝去是另一種方式的偉大。感謝這些可愛的生靈,看,它們的靈魂在發(fā)光,在向明媚的春光問好。
遺憾是一種超越常態(tài)的美麗,它帶領(lǐng)著我們感受成功的平靜,發(fā)掘失敗的亮點(diǎn)。
相貌不英俊不嬌美是遺憾,但打動(dòng)人心的卻是真誠(chéng)純潔的笑容;昨天的失足不上進(jìn)是遺憾,但浪子回頭明天將更輝煌。人的生命活動(dòng)范圍中總存在失敗、挫折、打擊,為什么不將它們拿出來晾一晾?你會(huì)發(fā)現(xiàn),遺憾帶來的美,更值得好好珍藏,因?yàn)樗浅晒χ蟮牧硪环N眼淚,它是歡笑之中的另一種心情,它是贊美之間的另一種財(cái)富。
遺憾的美,比鮮花更加芬芳,比歌聲更加悅耳,比陽光更加充滿動(dòng)力。
人生有遺憾其實(shí)也挺好的高中生話題作文【篇五】
人的一生難免有浮塵,不會(huì)永遠(yuǎn)如日中天,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,浮塵中彰顯磨勵(lì),升降中感悟練達(dá),得意時(shí)不要驕橫姿狂;失意時(shí)也莫要自卑沉淪。得到的不一定是幸福,失去的也不一定是痛苦。因?yàn)橛辛诉z憾,人生才有值得去回味的東西縈繞于心頭;因?yàn)橛辛诉z憾,就有了永遠(yuǎn)也忘不掉的思念與回憶;因?yàn)橛辛诉z憾,人世間才會(huì)有凄美的傳說!
遺憾是一種感人的美麗!遺憾有種感人的力量,有種催人淚下的能量。生活帶給我們?cè)S多東西,它在我們的人生歷程中,留下了一個(gè)個(gè)貯存這美好記憶的腳印,當(dāng)人生凄風(fēng)苦雨浠淋時(shí),淺淺的腳窩里,住滿了深深的妙語!
遺憾也是一種破碎的美麗!人上的路上,春暖花開,讓人賞心悅目,心曠神怡。但人生的季節(jié)不可能總是四季長(zhǎng)春,也不可能鮮花永不凋謝;一定會(huì)有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟,冰雪狂風(fēng)肆虐大地的殘酷!
遺憾更是一筆財(cái)富!它讓你在不知不覺間成熟。人生不可能沒有遺憾!但人生不能總沉溺于遺憾中?;厥字惺捌鹨唤z感悟;輕嘆中收獲一種豁達(dá);遺憾過后,編一束思索的鮮花,把遺憾豐富的內(nèi)涵和唯美的風(fēng)韻,用一生去品讀,品味!
遺憾是誰也逃避不了的!無論你的日子是白開水一樣的無滋無味,還是陳年老酒的濃厚香醇,紅塵之無奈;風(fēng)月之倦?。豢坦倾懶牡膬A訴;憂郁愁悶的情懷,遺憾都會(huì)隨著記憶在心底陳釀!并不時(shí)泛上幾串酸甜苦辣,栓牢的疲憊的雙目!
遺憾是你必須去面對(duì)的!它不以個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移!好好面對(duì)所要發(fā)生的一切。曾擁有的,不要刻意去忘記;已得到的倍加珍惜;失去的存留于記憶。用好已經(jīng)擁有的一切,享受屬于自己的快樂,淡泊隨風(fēng)飄散的失去!
古人對(duì)遺憾的詮釋,以詩的語言傳千古。天各一方,情深意濃,思念起來到也是遺憾的傷感垂淚;青春不在,顏哀色舊,感嘆起來倒也是遺憾的潸然淚下;人生如戲,一旦登場(chǎng),就得聽命于命運(yùn)導(dǎo)演的指揮,心無旁焉前行!既然當(dāng)時(shí)不肯嫁春風(fēng),就不要埋怨秋風(fēng)把你誤;既然走進(jìn)了輕風(fēng),就要和其齊吟;既然與細(xì)雨結(jié)伴,就要結(jié)伴低唱!
有過遺憾,但不后悔!
體會(huì)遺憾,感悟人生!
懂的遺憾,極致之美!
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關(guān)于寫作文,說時(shí)容易寫時(shí)難,作文通常是在文字構(gòu)思之中創(chuàng)建出來的。大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫出好作文。你眼中好的作文是什么樣子的呢?或許你正在查找類似"這里也有精彩作文五篇"這樣的內(nèi)容,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。
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誰也不會(huì)想到,裝剩飯剩菜的油膩膩的桶子邊,也會(huì)演繹著精彩。
冬天的日子似乎漫長(zhǎng)而又寂寞。風(fēng)“嗖”的一下進(jìn)入了我的被子,悅耳的起床鈴聲響了,我下意識(shí)地裹緊了被子?!捌鸫擦耍煲荚嚵肃?。”老師的聲音從外面串了了進(jìn)來,舍友們陸陸續(xù)續(xù)起來了,我不耐煩的掀開被子,穿上鞋,來到了洗漱臺(tái),映入我眼簾的,定格為一幅水墨畫:遠(yuǎn)處黛色的山嶺,近處灰暗的樹木,籠罩著校園上空的晨霧。
揉揉惺忪的眼睛,卻聽到有幾個(gè)舍友在討論著題目了,趕緊地,我催促自己。洗一把臉,抬起頭,透過窗戶望外,幾何時(shí),晨光如此炫目了,對(duì)面食堂邊的飯桶里的油發(fā)出了刺眼的光,毫無阻礙地進(jìn)入了我的眼球。不到兩秒,光就停止了四射,我正奇怪,卻看到一位五十多歲的老漢,端著兩個(gè)油漆桶,黑白不分的發(fā)絲雜亂無章,頸上扎著一根白色的手巾,穿著看去似乎油垢垢的衣服。哦,那個(gè)倒剩飯的老漢!
只見他面對(duì)同學(xué)們倒剩飯剩菜桶,似乎滿懷喜悅。隨后拿出一個(gè)勺子,舀出哪些有味了的飯菜,我簡(jiǎn)直不敢直視。
他的一只手支著油漬遍布的桶邊,一只手向桶里舀去,躬下身成為一個(gè)弓形,原本有些佝僂的背似乎更加彎曲了。桶里有許多垃圾袋,他不由分說將它們分好類,扔進(jìn)另一個(gè)桶里。他做的很認(rèn)真,很認(rèn)真,似乎不亦樂乎,他額邊的汗水滴進(jìn)了桶里,他嫻熟的舀,熟練地分,這一幕,很精彩!
放下洗漱工具,心里泛著漣漪:打動(dòng)我的,不僅僅是老漢清理垃圾的那雙手,更是他不嫌工作低微細(xì)小的認(rèn)真、樂觀。
一位哲人說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”是啊,美,來自生活,這美,是生活的精彩。自食堂邊掏垃圾桶的那位老漢是我們身邊的精彩,他美化了我們的生活,啟迪著我們的心靈。
這里也有精彩作文(篇2)
導(dǎo)航傳出無數(shù)遍清晰的指示聲音,空氣中夾雜著淡淡中藥味和母親偶爾的喘咳,都回蕩在這么小的空間里。
這個(gè)下午跟以往的不同。不同的是我們?cè)缭绯鲩T而不是攤在被陽光烘烤過的溫暖的軟綿綿的床上潛意識(shí)地休息著,大包小包的,塞滿了三個(gè)人的雙手。這顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。夏天還在,大汗淋漓總是自然的。
我本以為我會(huì)按著班主任所說的,中考正常發(fā)揮,僑中是沒有問題。這或許對(duì)很多人來說是輕而易舉,而對(duì)我,還是有些許挑戰(zhàn)。盡管我是那么努力,可是體育成績(jī)還是跟我開了個(gè)玩笑。所以收到錄取通知書那天根本就不覺得意外,這是我自作自受。
父親習(xí)慣性地揉揉眼睛,這并不好,他知道。長(zhǎng)期的凝視前方使眼球疲勞,這讓我意識(shí)到原來高中那么遠(yuǎn),就是用腳走不到的那種遠(yuǎn)。我依舊懷著忐忑的心情去迎接我即將要熟悉的環(huán)境,就算從前做過這種事不止一次,但還是覺得新鮮。
也不記得是花了多少心思才從大街小巷里找到它,渾濁的顆?;\罩著它。它的外形并不好看,簡(jiǎn)陋樸實(shí),畢竟是我要生活三年的地方我便沒再嫌棄它。你問特色嗎?特色就是有一個(gè)大得可怕的操場(chǎng),就算高考不考體育,我想體育課還是會(huì)很煎熬。再然后,一切都是煥然一新。
他們留下一大堆叮囑的話然后就把我拋下返程回家,不舍當(dāng)然有,藏在內(nèi)心表面冷冷清清。兩個(gè)半月的暑假讓我領(lǐng)悟到了,就算是再不好的學(xué)校只要有新的起點(diǎn)只要肯努力就必定會(huì)有成績(jī),這是我所堅(jiān)信的。
接下來的幾個(gè)星期,忍受了周一穿禮服的痛苦,習(xí)慣了吃飯時(shí)間的“排長(zhǎng)龍”和木床板的硬度。很多事情隨著時(shí)間的推移,都會(huì)選擇順從。要把事情往好的方面想,就像學(xué)校要求你六點(diǎn)鐘起床是為了讓你看到早晨升起的.太陽,就像食堂排隊(duì)很多人是為了讓你跟同學(xué)聊天促進(jìn)感情,就像宿舍準(zhǔn)點(diǎn)熄燈不準(zhǔn)說話是為了讓你和舍友培養(yǎng)默契。
永遠(yuǎn)都不會(huì)有過不去的坎,只要你從心底發(fā)現(xiàn)它能很精彩,那它必定有精彩。
這里也有精彩作文(篇3)
三年前,我的世界里只有吃飯、學(xué)習(xí)、玩電腦和睡覺,自從加入牡丹晚報(bào)小記者團(tuán),我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
在“跳蚤市場(chǎng)”上,我理解了商品交易的定義和過程,還學(xué)會(huì)了理財(cái);參加植樹活動(dòng),讓我走進(jìn)大自然,樹立了綠化家鄉(xiāng)的志向,還增進(jìn)了我和爸爸的感情;采訪“中國(guó)童書皇后”楊紅櫻阿姨,讓我獲得了很多寫作方面的寶貴經(jīng)驗(yàn),度過了一個(gè)難忘的“六·一”;通過義賣報(bào)紙,我?guī)椭搅素毨Т髮W(xué)生哥哥姐姐們,雖然只是很少的一點(diǎn),但是很開心;看牡丹、觀芍藥、賞菊花,小伙伴們邊走邊看,時(shí)不時(shí)地爭(zhēng)論一下是這朵好看還是那朵艷麗,這種感覺真好,是和爸爸媽媽一起旅游體會(huì)不到的;參觀方達(dá)再生資源利用有限公司,對(duì)我觸動(dòng)很大,原來“世界上沒有垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源”,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也要為環(huán)保出謀劃策;參觀消防隊(duì),我看到了各種各樣消防車輛和裝備,學(xué)到了基本的消防知識(shí),掌握了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的救命方法。還有許多非常有意義的講座、體驗(yàn)課和參觀實(shí)踐活動(dòng),讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),豐富了業(yè)余生活。
是牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)把我從靦腆的“小宅男”漸漸變成了活潑的“交際達(dá)人”,還讓一寫作文就發(fā)怵的我學(xué)會(huì)了觀察,積累到素材,進(jìn)而愛上寫作文。
沒有加入進(jìn)來的小伙伴們,聽了我的介紹,你們也覺得很精彩吧?那就不要在那里臨淵羨魚了,快來吧!
這里也有精彩作文(篇4)
五支鉛筆,兩塊橡皮,一面畫板,一張白紙,用黑、白、灰三種顏色,也能描摹出屬于我的色彩。
初春午后的暖陽悠悠然然滲進(jìn)窗柩,執(zhí)一筆,獨(dú)一人,便是最安適的幸福。素描,僅三樣色彩,卻令我甘愿不聞都市車水馬龍的喧囂,甘愿忘卻現(xiàn)代燈紅酒綠的炫彩。迎春清香,即是風(fēng)霜雪雨、春夏秋冬輪回流轉(zhuǎn)的又一個(gè)站點(diǎn),窗外電線桿上幾只小憩的新燕,似乎正靜靜等候那素描的晴朗天。
忽然間愛上了黑與白中散開的蒼老色調(diào),交融的線條構(gòu)成了百看不厭的灰、白、黑。我喜歡素描淡淡的閑適,素雅而毫不張揚(yáng),猶如一朵微露嬌羞的花,在某個(gè)不為人知的角落,默默將最美好的年華綻放。落筆,交錯(cuò)的線條勾勒出窗外那只燕兒的柔潤(rùn)身形,它們是桃紅柳綠中一抹黑白,飛躍在這個(gè)斑斕的塵世。素描與那些奔放明朗的色彩隔絕,獨(dú)守著一份寧靜,在紛亂中踽踽獨(dú)行,我在心底獨(dú)享它的靜美,用畫筆粉飾它的安然。
那一張張白紙上有屬于我的精彩,我愿將夢(mèng)想的絢爛賦予那只飛燕,掠過西湖的漣漪,越過險(xiǎn)峻的高山;那一筆筆線條中有屬于我的精彩,我愿將生活的多彩賦予那多鮮花,生長(zhǎng)勤奮的嫩葉,綻放成功的蓓蕾。我愿在某一個(gè)晨光微芒的黎明,署上結(jié)尾的那個(gè)日期,在多年后仍將素描的回憶珍藏、銘記。
執(zhí)一陋筆,用最素雅的顏色,鐫刻最斑斕的風(fēng)景。素描走進(jìn)我的心畔,接納我疲憊也安撫我憂傷。我愿用花樣美好的年華,承載夢(mèng)的希冀,留下屬于我的精彩。
這里也有精彩作文(篇5)
從明天起,做一個(gè)幸福的人,澆水,砍柴;從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。我打那一抹暖陽走過,剪下記憶碎片,流光溢彩,此事,春正暖,花正開。
我輕輕走去,向著那只微涼的飯鍋?zhàn)呷?,去嘗試令我新奇的東西。我眨巴著眼,輕輕屏住呼吸,提著步子,掂量著那一口鍋的沉重。眼睛全神貫注盯著它,認(rèn)真回想起往日母親做飯的樣子。
躡手躡腳,輕輕掀開鍋蓋,舀了兩舀水緩緩倒入鍋中,眼睛死死盯住那根“國(guó)際分界線”,放下鍋蓋,均勻調(diào)整呼吸,放下第一次為媽媽做飯的沉重思想負(fù)擔(dān)。正兒八經(jīng)開始做飯。按開電源,蓋上鍋蓋,在旁邊小心翼翼地等待水開。取來米,認(rèn)認(rèn)真真地淘洗干凈,剩下那純白色的米的記憶。大約十分鐘后,水開了,學(xué)著媽媽的樣子把淘洗干凈的那一顆顆晶瑩剔透的珍珠顆粒倒入鍋中。大約五分鐘后,關(guān)上大火,開小火,慢慢蒸煮那一鍋珍珠。我在旁邊等待著,不停地搓著雙手,搓掉雙手的汗。
心里猶如揣了七八只小兔子似的,七上八下的。也不敢離開一步,是一種滿滿的新生的羞澀。此時(shí)心里也油然而生另一種甜甜的滋味。
心里一頭想著等待米飯的成熟,一頭想著媽媽的驚喜。就像心里打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有,難以言說。
突然一聲“簌簌”的響聲,讓我的心里不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn),原來是米快要熟了。我小心掀開鍋蓋,一陣米香撲面而來。右手拿著勺子輕輕翻動(dòng),那炸開的米花像大海里一朵朵的石英花,溫潤(rùn)透著香氣,晶瑩的如同一朵朵浪花,不時(shí)的翻滾起來,跳動(dòng)著,我的心也跟著跳動(dòng)著。
認(rèn)真等待那最后的幾分鐘,心里暗自倒數(shù),默數(shù)著“嘀嗒”。
終于,那朵朵浪花綻放出最美妙的舞姿。我掀開鍋蓋,一種米飯的濃香襲來,醉倒了心中的小幸福。我拔掉電源,拿起勺子,往碗里盛上我此時(shí)的心跳。
驀然回首,媽媽已在我身后。她輕輕嘗起來,臉上流光溢彩。仰頭,我傻傻笑著;俯首,那滿滿的一鍋不是浪花,是一鍋滿滿的春光。
春風(fēng)吹來,春光在鍋里蕩漾,譜出一曲愛的交響。驀然回首,這里也有精彩!
這樣的人作文集合
學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過寫作文吧,寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。一篇作文是如何誕生的呢?小編特別為你收集的“這樣的人作文集合”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
這樣的人作文 篇1
一個(gè)寧靜的夏夜,人們可能有的已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),就連路燈也感到了疲憊,睜著惺忪的睡眼,奉獻(xiàn)出這一夜的最后一絲光亮。只有月亮和星星高高地掛在天上,靜靜地俯視著下面的一切。
我看到了一位老爺爺,他的孫子是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,已經(jīng)是初三的學(xué)生了,每天都有晚自習(xí),九點(diǎn)多才能放學(xué)。接孩子放學(xué)之前,家長(zhǎng)們常常會(huì)利用孩子晚自習(xí)的時(shí)間去逛街、辦事,或者要么讓孩子自己回家,要么讓同事去幫著接回來
可是,這位老爺爺每天晚上總是在校門外等著,這位老爺爺真負(fù)責(zé)啊!他每天都在這里守候,他是多么關(guān)愛他的孫子啊!他的頭發(fā)已經(jīng)花白,像是一層層白白的秋霜,皺紋層層疊疊,縱橫交錯(cuò),如同干枯的樹皮一樣。他的眼睛是渾濁的,如同農(nóng)家過年時(shí)喝的濁酒一般。
這時(shí)是一年中最熱的時(shí)候,雖然是晚上,但空氣仍然十分灼人,沒有一絲涼風(fēng)吹過,老人依然靜靜地坐在花壇的邊緣,雨點(diǎn)般的汗珠從他的頭上滾落,啪啪地砸了下來,在柏油路上濺起了一朵朵清晰的水痕。但他仍然不理不睬,只是靜靜地等待著放學(xué)鈴聲的到來。我真希望,快點(diǎn)下課,讓老人和他的孫子早點(diǎn)相遇,讓老人不至于這么辛苦。
叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲終于敲響了,老爺爺顫顫巍巍地站起身,伸長(zhǎng)脖子,有時(shí)還踮起腳,昂著頭,眼睛一遍又一遍地掃視著,在那潮水般的人群中尋找自己的孫子,就像在搖動(dòng)的樹葉中尋找一枚最親切的葉子。終于,老人發(fā)現(xiàn)了自己期待的那個(gè)人。
老人一邊用那早已沙啞的聲音,對(duì)著人群中一個(gè)穿著軍綠色衣服中等身材的學(xué)生大叫:爺爺在這兒哪!一邊慢慢地走了過去。那個(gè)學(xué)生也看到了他的爺爺,一蹦一跳地跑到了他爺爺?shù)纳磉?,像一只回家的小兔子。爺爺將孫子的書包取了下來,背到了自己的肩上,爺孫倆手拉著手,不時(shí)扭頭交談著,一起走向家的方向。明亮的路燈將兩人的影子拉得很長(zhǎng),像兩條平行線,漸漸伸向遠(yuǎn)方,伸向未來。
我感到心中一陣溫暖,眼前浮現(xiàn)一幅幅熟悉的畫面:小時(shí)候,媽媽也這樣牽著我的手,伴我從幼兒園走到小學(xué),一天又一天,一月又一月,一年又一年!媽媽的手是多么溫暖啊!
如今,我眼前的這一幕,又一次征服了我,用親情的溫暖征服了我。親情是一縷春風(fēng),溫暖著我;親情是一盞明燈,照亮前方;親情是一座橋梁,讓我走向幸福的對(duì)岸!
這樣的人作文 篇2
星期天的下午,我剛剛在院子里玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽在洗蘿卜,她把水籠頭開得很大很大,流水的聲音“嘩啦嘩啦”很響很響;我連忙跑過去提醒媽媽:“媽媽,水籠頭不能開得這樣大;你看,水都流出來了;你自己不是告訴過我嘛,水是很寶貴的資源,水的用處很多的:可以喝、可以澆花、可以洗澡還可以洗衣服,我們都要節(jié)約用水,你自己怎么就不節(jié)約了呢?你總要自己先做到,才能教育我呀!”媽媽聽了,臉都紅了,連忙把水籠頭關(guān)小了,我開心的笑了。
這時(shí),我的二個(gè)好朋友冬冬和小明來叫我一起去踢足球,我和媽媽說了一下,就和他們一起來到了草地上踢起來。小明飛腳一踢,把球傳給了我,我馬上把球傳給了冬冬,冬冬把球又回傳給了小明,小明用力一踢:射門!球進(jìn)了!我們玩得真起勁,一個(gè)大姐姐跑過來叫著:“喂,小弟弟,你們不能在草地上踢足球呀,小草是有生命的,它能吸收二氧化碳,轉(zhuǎn)化成氧氣,我們要愛護(hù)草坪,讓他健康、快樂的長(zhǎng)大!你們要踢,請(qǐng)到足球場(chǎng)上去踢吧?!蔽覀兟犃?,感到真不好意思,光顧玩了,都忘記要愛護(hù)小草了,我們連忙跑出草地,到足球場(chǎng)上去踢了。
這樣的人作文 篇3
這世間有耀眼的光輝,也有污濁的淤泥;有高貴的羽翼,也有卑賤的蛆蟲;有潔凈的能源,也有惡臭的垃圾。人亦如此,既有值得用一生去尊敬的人間天使給生命帶來光芒,也有背負(fù)再多唾罵都不為過的敗類讓他人蒙羞,而我認(rèn)識(shí)的張雅晴就是后者。
記得那一次是在午休時(shí)間的操場(chǎng)上?!芭K我的衣服還不賠錢!”一個(gè)化著濃妝、戴著滿嘴金屬牙套的矮胖女生正囂張地踢打著另外一個(gè)身材瘦小的女生,并且把她按得跪倒在地上。挨打的女生一直苦苦求饒,但打人的女生卻越發(fā)猖狂。那個(gè)挨打的嬌小女生叫做程露,而打人的矮胖女生也就是張雅晴了。
看到校園暴力的施暴者如此猖獗,我按捺不住心中的疑問和憤怒,去問圍觀的同學(xué)發(fā)生了什么事情。那位同學(xué)也憤憤不平:“張雅晴剛才自己不看路,撞到程露身上,程露手里拿著的豆?jié){灑到她身上,結(jié)果張雅晴就在這歇斯底里像瘋子一般大喊大叫起來了。唉,真是不可理喻!”
聽到這句話,我不禁想起了班里的傳言。聽說他們?nèi)叶疾皇鞘裁春萌耍改付际钱?dāng)?shù)氐膼喊?,但是?duì)她百般呵護(hù),不舍得打罵和管教她。盡管我不認(rèn)識(shí)她的父母,但張雅晴的丑惡行徑我還是有所目睹耳聞的。別看張雅晴只是一個(gè)12歲的小女孩,但是她小小年紀(jì)就要去欺凌別人,成為了學(xué)校里面的女霸主,而且還跟校外很多不三不四的人混在一起。就是因?yàn)榧依锷晕⒂心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)錢,過分地寵愛她,她也就跟著無法無天,在什么地方都撒野,以為普天之下都是她的跟班。
張雅晴的行為傷害著不知道多少個(gè)無辜的人,要知道每個(gè)人的生命都獨(dú)一無二,是人世間最值得人留戀的美好,而她卻把他們視如糞土,去放肆地踐踏著他人的尊嚴(yán)與生命。
后來,我升入了與她不同的初中,只是偶爾會(huì)在校外看到她和一些地痞流氓一樣的人在一起有說有笑。再后來,聽說張雅晴和她的一家人都在一場(chǎng)火災(zāi)當(dāng)中死了,而那個(gè)縱火的人正是當(dāng)年被欺凌者的家人,他已是癌癥晚期,拼上自己的命也要給孩子報(bào)上當(dāng)年的仇。張雅晴和她的家人遭遇了這么慘的事情,可我卻實(shí)在沒有一絲同情。因?yàn)閷?duì)于這樣的人,我唯有鄙視、輕蔑和憎恨。
如果世界上少一些這樣的人,總有一天我們的校園也能朗朗乾坤、玉宇清明!
這樣的人作文 篇4
古人云:書是人類進(jìn)步的階梯書是開啟心靈大門的鑰匙我喜歡讀書,這是不可抹云去的,我喜歡它富有哲理,能開拓知識(shí),喜歡它帶給我的快樂,但是我并不是一直都是這樣的,以前我就是喜歡打鬧,玩游戲,看影視但是上了初中以后,讓我遇到了一個(gè)人,這個(gè)人讓我愛上的閱讀,她就是我的班主任,也是我的語文老師唐老師。
唐老師瘦高個(gè)子,說起話來總是不緊不慢,十分的儒雅。在唐老師的生活中,閱讀已成為必不可少的一部份。
一次在自習(xí)課上,同學(xué)們完全靜不下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),都在下面竊竊私語,雖然沒有菜市場(chǎng)的那些叫賣聲,但是那些細(xì)細(xì)碎碎的小話聲卻像耳邊的蚊蟲一樣讓人頭皮發(fā)麻。而唐老師卻坐在講臺(tái)上一手捧著書,一手拿著一支紅筆,正在細(xì)細(xì)的品味著,就像身臨其境一般進(jìn)入書中的場(chǎng)景,時(shí)兒面帶微笑,時(shí)兒又拿起筆來細(xì)細(xì)的勾畫,真是入了迷。是那么的全神貫注,心無旁騖。陽光和燈光匯聚在唐老師的身上,她就像一位站在舞臺(tái)上的演員,吸引了臺(tái)下無數(shù)的觀眾的目光。難怪唐老師上的課都是那么的生動(dòng)有趣,文筆是那么優(yōu)美,第一節(jié)課都讓我著迷,可以讓我們?cè)跁袑ふ矣腥さ囊娐?,就連詩詞古文那些原來對(duì)于我來說都是枯燥無味的東西,給唐老師講出來都是頗有趣味的。下課鈴響,同學(xué)們蜂擁而出,唐老師卻都沒發(fā)覺,依舊陶醉在書香之中,久久不能醒來
我
唐老師為了讓我們能更好的讀書,還把課堂搬到了校外,帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到浙江一帶去研學(xué),在機(jī)場(chǎng)侯機(jī)時(shí),整個(gè)等候區(qū)幾乎都是我們班的家長(zhǎng)和同學(xué),家長(zhǎng)們有三五成群的聊天,有的在刷朋友圈,同學(xué)們可能都太興奮,樂得一發(fā)不可收拾,再加上機(jī)場(chǎng)的廣播聲,整個(gè)機(jī)場(chǎng)就像一個(gè)喧鬧的集市,叫賣聲邊綿不絕,而唐老師呢,她正一個(gè)人靜靜的坐在一個(gè)角落,拿著她心愛的書本在做摘抄,臉是還時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出淡淡的微笑,在這樣的環(huán)境里,她還能鉆進(jìn)浩如煙海的書籍中,如魚兒進(jìn)入了大海忘記了海里的風(fēng)浪。
這一次,我又深深的感受到了書的吸引力有多么巨大。
就這樣,唐老師用她篤實(shí)的讀書行動(dòng)潛移默化的影響著我,我漸漸的愛上了閱讀,也從書中找到了很多的樂趣。人們常說:腹存詩書氣自華。從今以后,我要像唐老師看齊,擴(kuò)大自己的閱讀量,作一個(gè)讀書愛好者,像唐老師那樣做一個(gè)儒雅知性,和有智慧的人。
這樣的人作文 篇5
往往對(duì)那些不愛學(xué)習(xí)的孩子,我總覺得無能為力,只能采取比較強(qiáng)制的措施。雖然也知道應(yīng)該激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,但總以失敗告終。讀了這本《我們這樣管孩子》這本書,讓我有了新的認(rèn)識(shí)。
作為教師首先要激發(fā)孩子的好奇心,使他們喜歡學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。兒童的學(xué)習(xí)興趣往往是和好奇心聯(lián)系在一起的。好奇心是兒童的天性,是孩子求知的一種反映,也是兒童智慧的火花。他們有探索現(xiàn)實(shí)生活中各種未知事物的強(qiáng)烈愿望,對(duì)周圍一切都感到陌生、新鮮、好奇。正是出于各種好奇心的心理和舉動(dòng),有時(shí)難免要闖禍;有時(shí)他們對(duì)大人所說的,也要親自試一試,企圖自己找出答案。平時(shí)孩子往往愛問為什么,有的家長(zhǎng)由于不了解他們這種好奇、好問的特點(diǎn),把這些正?,F(xiàn)象看成是搗亂、淘氣,因而對(duì)孩子提出的問題往往采取冷淡、漫不經(jīng)心、和支吾搪塞的態(tài)度,或者不予理會(huì)。這種做法,會(huì)有損于孩子智慧幼芽的生長(zhǎng),挫傷他們求知的積極性。要知道,兒童的智力正是在好奇滿足好奇中得到發(fā)展的。對(duì)于求知欲旺盛的孩子來說,最大的快樂莫過于知道了從來不知道的奧秘。揭開奧秘后所體驗(yàn)到的愉快和滿足的情感,反過來又激起新的探索興趣。作為家長(zhǎng),不僅要尊重、保護(hù)和正確引導(dǎo)孩子的`好奇心,而且應(yīng)努力激發(fā)他們的好奇心,使幼稚的好奇心發(fā)展為強(qiáng)烈的求知欲。
作為教師還要積極發(fā)展孩子的廣泛興趣。根據(jù)兒童好動(dòng)、興趣不穩(wěn)定的特點(diǎn),應(yīng)發(fā)展他們正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,并注意把他們的興趣引向?qū)χR(shí)和科學(xué)真理的追求上。由于兒童生理發(fā)育不夠成熟,興奮和抑制發(fā)展不平衡,表現(xiàn)出幼稚、好動(dòng)、注意力容易轉(zhuǎn)移,加上缺乏生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)習(xí)的社會(huì)意義理解不深,所以他們的興趣帶有顯著的偶然性,多樣性和不穩(wěn)定性。
作為教師還應(yīng)注意發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)兒童的偶然性興趣。常常看到這樣一種情況,孩子在某個(gè)時(shí)期對(duì)某項(xiàng)活動(dòng)或某一事物產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,與此同時(shí),又產(chǎn)生了他對(duì)與此有關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)這種偶然興趣應(yīng)積極加以引導(dǎo),使之成為穩(wěn)定、持久的興趣,成為推動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。應(yīng)該看到,任何科學(xué)家都具有比一般人更強(qiáng)烈的求知欲,推動(dòng)他們頑強(qiáng)勇敢地攀登科學(xué)高峰。
書中的每個(gè)字每句話都給我留下了很深的印象,相信我只要這么做了,孩子們的學(xué)習(xí)興趣都將會(huì)提升,提升學(xué)習(xí)興趣才是孩子們最好的老師。
這樣的人作文 篇6
人生應(yīng)該怎樣活著?有的人選擇了屈服,茍且偷生,他背上了叛徒的名義;而有的人則選擇了堅(jiān)定的站著,用他的生命換來的是名垂千古。我認(rèn)為既然活著,就要活得更加精彩。
讀古人、英豪,我們應(yīng)該這樣活著。杜甫出生在唐朝盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代,他胸懷大志時(shí),唐王朝已經(jīng)黑暗。這時(shí)他曾寫下“愁看直北是長(zhǎng)安”的千古名句,晚年的杜甫貧困交加,自己衣食無著,卻想的是大庇天下寒士俱歡顏。是,我們應(yīng)該這樣活著,無論自己身陷困境,心中想的永遠(yuǎn)是他人。文天祥是宋朝宰相,大敵當(dāng)前,他毅然選擇了起兵抗元,無論伯顏怎樣強(qiáng)迫他投降,文天祥依舊斬釘截鐵地說:“我身為堂堂宋朝宰相,為了國(guó)家,早置生死與度外?!蔽奶煜樵谂R刑時(shí)曾寫下那響徹千秋的詩句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!笔?,人生應(yīng)該這樣活著,國(guó)家與個(gè)人利益相比,我們付出了自己的生命,得到的卻是名垂千古!葉挺身為革命戰(zhàn)士,不幸落入日本人的魔爪中,無論日軍對(duì)他使用威逼利誘,還是嚴(yán)刑拷打。他頑強(qiáng)地站著,沒有從狗洞里爬出,在鐵窗生涯中寫下了許多信服永的詩。是,人生應(yīng)該這樣活著,生的平平凡凡,死卻要轟轟烈烈,做一個(gè)堂堂正正的人。
讀經(jīng)典,我們應(yīng)該這樣活著,經(jīng)典中有著古老的韻味和氣息。讀《論語》,從《論語》中學(xué)到智慧的思考,讀《史記》,從《史記》中學(xué)到嚴(yán)肅的歷史精神;讀《正氣歌》,從《正氣歌》中學(xué)到堅(jiān)貞的氣節(jié),從魯迅身上學(xué)到批判的精神,從馬克思中學(xué)到了戰(zhàn)斗的激情,從列夫。托爾斯泰學(xué)到道德追求的執(zhí)著,從中自己發(fā)現(xiàn)了自己。心正則筆直。宋代抗金名將岳飛,精忠報(bào)國(guó),一心收復(fù)失地,不是寫下情真意切,壯懷激烈的《滿江紅》?戰(zhàn)國(guó)的愛國(guó)詩人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國(guó),不是寫下了憂愁幽思,感天動(dòng)地的《離騷》?唐代的大詩人李白,生性豪放,一生傲視權(quán)貴,不是寫下了想象瑰麗,渴望自由的《夢(mèng)游天姥吟留別》?清代的著名小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢(shì)恢弘,柔情萬種的《紅樓夢(mèng)》?從中試想,我們?cè)撛鯓踊钪?/p>
讀90后,我們應(yīng)該這樣活著。90后我們的生活豐富多彩,無與倫比。90后青少年是初升的旭日,火紅火紅的;90后的青少年是奪目的星星,閃亮閃亮的。在學(xué)校,我們熱愛祖國(guó),熱愛班集體,在勤奮學(xué)習(xí)中歡樂的玩耍,在玩耍中全神貫注地學(xué)習(xí),一份耕耘,一份收獲。我們的人生就應(yīng)該這樣活著,有理想,有追求地活著,把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。當(dāng)理想向我們的人生呼喚,我們要給自己一次機(jī)會(huì),讓我們的人生在手中熠熠發(fā)光。人生只要把希望的種子撒在春天里,相信吧,一定會(huì)擁有碩果累累。
人生應(yīng)該這樣活著,為理想拼搏,為美好的明天而奮斗,不平凡的人生擁有許多不平凡的事,讓自己的人生更加光彩奪目。
這樣的人作文 篇7
為學(xué)指的就是做學(xué)問的人,有的人天資聰穎,后天也很努力,那么這樣的人注定會(huì)成功,有的人天資聰穎,但后天不努力,那么他注定一事無成,有的人天資愚笨,但后天努力,那么他就有可能成功,有的人天資愚笨,后天也自暴自棄,那么這樣的人有什么理由去取得成功。
一個(gè)人努力了不一定成功,但不努力就一定不會(huì)成功。如果注定成功,那么就努力,不讓自己走在別人后面,如果注定失敗,那為什么不與命運(yùn)來一次殊死搏斗,去戰(zhàn)勝它,去改變命運(yùn)呢?命運(yùn)不是一成不變的,命運(yùn)是掌握在自己手中的,當(dāng)然也能去改變,而改變命運(yùn)最重要的就是學(xué)習(xí)。
在求學(xué)的路上,有的人會(huì)堅(jiān)持不懈,碰到困難勇往直前。有的人會(huì)在跌倒的地方歇一會(huì)。每個(gè)人在一次的考試失利之后,都會(huì)對(duì)自己說我這一次考的太差了,下一次一定要考好,也許這句話對(duì)于有的人來說,是一種鼓勵(lì)自己的話語,但對(duì)于有的人來說,這只是一句空話而已,無論這是對(duì)你賦予鼓勵(lì)的話或是一句空話,都要付出自己的努力,如果沒有嘗試過努力,那么就沒有資格說你做不到,這才是真正的為學(xué)態(tài)度。
這也是幸福作文十五篇
如何在寫作文時(shí)突出重點(diǎn)呢?寫作可以有效地鍛煉個(gè)人的寫作能力和寫作技巧,作文是我們表達(dá)思想和創(chuàng)造無盡世界的重要工具。我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快,這份特別定制的“這也是幸福作文”一定超出您的期望,希望這篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕顜韼椭?/p>
這也是幸福作文 篇1
幸福是什么?有人說,幸福就是你吃魚,我吃肉,看著別人啃骨頭。那時(shí)年幼的我,根太就不懂這句話的含義,我只知道,有魚,有肉。有骨頭吃的就是幸福。然而,長(zhǎng)大了的我重新回味這句話時(shí),才知道自己是多么可笑,而現(xiàn)今,我也知道了幸福我真正含義。
十歲的我,是一個(gè)迷迷糊糊的女孩,做啥事爸媽都不放心,便不讓我做,但當(dāng)時(shí)充滿好奇心和挑戰(zhàn)心的我卻不顧爸媽我阻攔,偷偷做起來,那是什么事呢?呵呵!就是洗衣服!
每當(dāng)我看見媽媽洗衣服時(shí),我都會(huì)看得津津有味。媽媽拿著把刷子,把衣服放平擺開,然后拿著刷子,“唰唰”我刷起來,刷好后搓兩搓便放進(jìn)清水事又搓起來,最后擰干水,用衣架子晾起來,看著那洗得干干凈凈的衣服,我不由得對(duì)媽媽升起敬佩和崇拜之意,同時(shí)也有了挑戰(zhàn)心,想親手洗一洗。
第二天,我早早地起了床,趁媽媽去買菜我空擋,把衣服拿出來放進(jìn)水盆里,拿了把刷子學(xué)著媽媽的動(dòng)作,刷起衣服來。我刷一刷,便看一看,看衣服上我污漬并沒有想象中的去掉,便用力地刷起來,刷著刷著我便上了癮,拿著刷子在同一件衣服上猛刷起來,直到媽媽買菜回來了看見這一幕,大叫了一聲,我才停下手看著媽媽。我看見媽媽一臉驚訝,我略帶怒色的臉站在那兒用手指著我手下的衣服,我順著媽媽的眼神了下來,“呀!”我大叫一聲,因?yàn)橐路晃宜⒊隽艘粋€(gè)洞。我暗想,糟了,這回我闖禍了。媽媽走過來,又是無奈,又是責(zé)怪,又欣慰我望著我,突然媽媽重嘆了一口氣,我不知媽媽為何嘆氣,我以為媽媽是在怪我,于是我低著頭說:“媽媽,對(duì)不起……”我話還沒說完,媽媽打斷我的話說:“這不怪你,沒事的,媽媽也沒有生你的氣,你不用自責(zé),媽媽問你,你是不是很想學(xué)洗衣服?”聽到媽媽這樣說,我高興極了,連忙對(duì)著媽媽點(diǎn)頭如搗蒜似的。媽媽見我這么肯定,笑著說:“你到時(shí)可別后悔哦!”“嗯?”聽到媽媽這樣說,我滿腦子我疑問。后來,我才知道我不要后悔什么了。
那天,媽媽幫我看了看水盆里的水,無奈地對(duì)我說:“你呀,做事也不考慮清楚就做了,你連洗衣粉都沒放,你的衣服怎會(huì)洗得干凈?”“洗衣粉?”“對(duì)啊,洗衣服之前都要放些洗衣粉在水里攪和了后,再把衣服放進(jìn)去泡一泡后再洗。”“哦,原來是這樣!”接著,媽媽便讓我按照這祥我方式去洗衣服,果然,衣服上的污漬很快就去掉了,然后,媽媽又教我如何清洗。怎樣晾衣服。原來洗衣服還有這么多規(guī)矩啊,我心想。
我學(xué)會(huì)洗衣服了,幫爸媽分擔(dān)了負(fù)擔(dān),爸媽也不用那么辛苦了,我也受益很多:幸福就是愿意分擔(dān)家人負(fù)擔(dān),讓家人不用那么勞累,看到家人露出輕松歡樂的笑容就會(huì)感到幸福!
這也是幸福作文 篇2
有人說:“幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸?!辈诲e(cuò)的,這種安逸、恬靜的糊口的確可以說是幸福,但這種幸福只不外是在身體上的幸福,我覺得真正的幸福是一種精神上的富有。
被人關(guān)愛是一種幸福。在現(xiàn)實(shí)糊口中,我們都渴想得到他人的關(guān)愛和幫助。當(dāng)你碰到難題時(shí),別人向你伸出援助之手,我想,你會(huì)感到幸福。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)是一種幸福。閑來無事,漫步路邊。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)柳樹早已發(fā)了新芽,花兒也萌發(fā)了顏色嬌嫩的花骨朵,我才發(fā)現(xiàn),春來了。曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:上帝讓一個(gè)人牽蝸牛披發(fā)步,蝸牛爬得很慢,那人便很急躁的打傷了蝸牛,蝸牛受了傷,爬得更慢了。于是他靜下心來,竟發(fā)現(xiàn)許多從未發(fā)現(xiàn)的夸姣事物。所以,慢下來,靜心凝神,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不曾發(fā)現(xiàn)的美。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)慢下來,你的人生將會(huì)更加出色!
讀書也是一種幸福。捧一杯奶茶,讀一闕好書,我的思緒也隨之起伏。唐朝,一個(gè)無比繁盛的時(shí)代。在那里,有人寫下了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的詩篇;有人勾起了“因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘”的思鄉(xiāng)之情;有人唱出了“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的志薄云霄;有人留下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡那Ч琶L圃?,不似宋詞的婉轉(zhuǎn)、纏綿,不似元曲的朗朗上口,卻有它自身獨(dú)特的魅力在其中,唐詩——永垂不朽的歷史瑰寶!
幸福,是一種立場(chǎng),有種信念,更是一種理想!幸福,無處不在,無時(shí)不有。我尋找著,尋找著……
這也是幸福作文 篇3
受到母親的關(guān)懷,這是一種幸福;得到老師的夸獎(jiǎng),這是一種幸福;能讀到一本好書,這也是一種幸福。
俗話說,書是知識(shí)的海洋,自從我開始讀書時(shí),對(duì)這句話有了深刻體會(huì)。因?yàn)闀r(shí)間的緣故,我天天看書的時(shí)間少得可憐,對(duì)我來說,能讀一本好書,卻實(shí)是一種幸福。
那天,我借到一本好書《再被狐貍騙一次》,我看是沈石溪寫的,就迫不及待地翻開書看,十分鐘一眨眼就過去了,我只好戀戀不舍的合上書,預(yù)備上課。剩下的課間十分鐘,我也都是用在看書上了。
放學(xué)后,我還得去上加強(qiáng)班,在去加強(qiáng)班的路上,等著我的是兩個(gè)小時(shí)的課,海量的功課,吃晚飯的時(shí)間就可以花費(fèi)三十分鐘了!我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口吻,走向加強(qiáng)班。
回到家后,我抄起筷子,囫圇吞棗地吃了飯,就又趴在書堆里寫功課了,寫完功課后,就九點(diǎn)多了。我馬上拿起這本書,仔細(xì)地閱讀著。
很快,九點(diǎn)十分、九點(diǎn)三十分、九點(diǎn)五十分,十點(diǎn)!經(jīng)由媽媽的一再催促,我無可奈何地放下了書,草草地刷了牙、洗了腳,便去睡覺了,媽媽去上廁所了,我趁機(jī)拿起書,爭(zhēng)取多看兩頁。啪!一聲響起,我媽上完廁所了,我像靈敏地猴子一樣跳到床前,迅速地脫下衣服,鉆進(jìn)被窩睡覺了。我悄悄地躺在床上。心里洋溢著一種莫名其妙的幸福,是看書的幸福!
在我的心里,看書也是一種幸福。
這也是幸福作文 篇4
夏天,晴朗的夜空下,我獨(dú)自一人坐在公園的草地上,抬頭仰望了星空,“一、二、三、四……”我只是獨(dú)自數(shù)著,不知不覺間一種淡淡的幸福感油然而生——那種種關(guān)于童年的回憶。
好像那年夏天,我們一起在夜空下數(shù)星星的情景,逐漸模糊……
童年,那是一片純潔的天地,好像一塊無暇的美玉,又有如一張無絲毫污跡的白紙,潔白得什么都沒有,只是體會(huì)得到那一種天真和善良。
就是在小學(xué),或許是因?yàn)榫壏郑覀冎g互相認(rèn)識(shí),從此便是同窗學(xué)習(xí),下課一起玩耍,便是這樣度過了這六年的時(shí)間。
下雪天,我們可以將對(duì)方用雪球打得爛濕,然后在興奮的歡笑聲中各自回家換衣服;
下雨天,我們共撐一把傘,有時(shí)躲風(fēng)避雨,然后一起相伴回家;
晴天時(shí),我們可以盡情追逐、奔跑、打鬧,有時(shí)也是靠在同一張桌子上講解題目。
快樂時(shí),我們的笑臉永遠(yuǎn)存在。于是就可以在一起毫無顧忌地玩;
難過時(shí),我們也是毫不掩飾,迎來的都是對(duì)方勸慰的目光;
興奮時(shí),我們便將心里的一切都講出來給對(duì)方聽,然后就是哈哈大笑,還可以是兩個(gè)人瘋瘋地傻笑著。
…………
之后,我們各自上了中學(xué),彼此也是分開了。聯(lián)系也是少了,偶爾見到,只是簡(jiǎn)單的一聲招呼,沒有其他了。
是我們長(zhǎng)大了嗎,還是我們的友誼生了“銹”?
我終于明白了,一萬個(gè)瞬間構(gòu)成過去,一萬個(gè)過去構(gòu)成永恒。得到永恒的并不是友誼,而是那份對(duì)童年的回憶罷了。
我們的童年時(shí)代或許已經(jīng)過去了,在那一片純潔,天真的世界,或許再也不會(huì)出現(xiàn)在我們?nèi)魏稳松砩稀?/p>
但是在如此星空下,我仍然在祝福,雖然在人生的旅途中你也許早已把我忘記,但在我心中用遠(yuǎn)珍藏著我們一起度過的那段美好的時(shí)光,別無他求。
小的時(shí)候總是想快快長(zhǎng)大,現(xiàn)在長(zhǎng)大之后總是想如果我還小該多好。
就像現(xiàn)在這樣,一個(gè)人坐在草地上仰望那充滿著閃閃明珠的夜空,就像這樣回憶吧,童年總是快樂的。
童年已經(jīng)消逝,然而回憶著的,依然是那一種淡淡的幸福。
這也是幸福作文 篇5
淺秋如約而至,把楓葉染紅,桂花也吐露著芳香迎接秋的到來。
剛上初中的那年中秋,我收到了小學(xué)好友幾經(jīng)周轉(zhuǎn)托人帶來的一封信。信里有喜悅,有懷念。她說她的新校園很美,新同學(xué)善解人意,她也說對(duì)小學(xué)的不舍,對(duì)同學(xué)的懷念……
看著這熟悉的字跡,我似乎看到她坐在桌前認(rèn)真寫信的模樣。信封里還有一串有些萎蔫的桂花。湊近聞,一股淡淡的香氣鉆進(jìn)我的鼻孔,喚起了我的記憶。
記得那個(gè)秋天,我們倆抱著作業(yè)本,送到老師辦公室去。路過幾顆桂花樹,我倆不由地停下腳步,小心翼翼地揪一小朵桂花下來,放在鼻前深嗅。我們異口同聲地叫著:“好香??!”
此時(shí)的我,坐在教室里,抬頭就與窗外那枝葉間藏著的一簇簇桂花重逢。那一刻,我想起了她,小學(xué)的幸福時(shí)光一幕幕漫上心頭,我們?cè)谛@里瘋跑,在桂花樹下乘涼,在舞臺(tái)上表演……回憶里滿是桂花沁人心脾的香氣。
“你在我身邊也好,天邊也罷,想到世界的角落有一個(gè)你,覺得世界也會(huì)變得幸福安定了?!边@是她送給我的賀卡上的一句話。每每讀來,深感溫暖幸福。親愛的朋友,我也很想念你哦!
有朋友相互惦記,這也是一種幸福。
我現(xiàn)在的初中學(xué)習(xí)生活忙碌而枯燥,我常常食欲不好,導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良,我的低血糖癥狀越來越嚴(yán)重。體育課上,堅(jiān)持跑完八百米,我整個(gè)人就頭暈眼花,快要虛脫了。我癱坐在地上,忽然背后有人扶了我一把。
“快吃了這顆糖,我可不想大家喊快救人啊,有人暈倒……”小薇白了我一眼,說道。我剝開糖喂進(jìn)嘴里,好甜!頓時(shí)來了精神。我笑著調(diào)侃道:“你對(duì)我這么好,有啥陰謀?”
“沒良心的!給我把糖吐出來!我自己還不舍得吃呢……”她嗔怒著。哈哈!我們的笑聲回蕩在操場(chǎng)上。
我考前感覺壓力大,想跟她聊聊;我考試成績(jī)下降,想跟她訴苦;我有委屈,想要跟她吐槽。她總是變魔術(shù)般拿出一顆糖,笑呵呵地說:“先來顆糖,壓壓火?!蔽覀冞呍野芍欤呎勑Φ娜兆?,嘴里,心里,都甜甜的。小薇喜歡吃水果,我常在家里洗好了帶給她,她故作驚訝:“你對(duì)我這么好,有啥陰謀?”哈哈!這爽朗的笑,釋放了多少青春雨季的煩惱。
有朋友相互關(guān)心,這也是一種幸福。
知心好友,如一縷清幽的桂香,相伴的日子雖平淡,回憶里卻散發(fā)著幽香;又如一顆糖,共處的日子雖單調(diào),卻帶給人身心的撫慰。
有好友相伴,這也是一種幸福。
這也是幸福作文 篇6
厚厚一摞試卷隨意地散落在桌上,劣質(zhì)油墨的氣息在書房里游蕩。丟開沒水的筆芯,卻又摸了一手筆水,母親上班前留的任務(wù)單只勾了幾項(xiàng),樓下的小孩又在叫喊著朋友出去玩。我默默拾起筆,揉了揉太陽穴。
常常抱怨作業(yè)太多、跑步太累、假期太忙、理科太難,又一次次告訴自己熬過這些就是光明,卻跌跌撞撞找不到前進(jìn)的方向。
對(duì)于學(xué)習(xí),我也算不上厭倦,可也不像別人所認(rèn)為的那般廢寢忘食,知難而進(jìn),他們所不知道的是,我也會(huì)在偶爾的絕望里感到麻木無味。
沒有自己的時(shí)間,尋不到前進(jìn)的動(dòng)力,沒有一目十行的能力,也沒有倒背如流的神功,仿佛每天都掙扎在學(xué)習(xí)的深海,卻又不甘做一條咸魚。
常有人說,二十一世紀(jì)的我們是最幸福的`一代。不用鑿壁偷光,沒有槍林彈雨,但我常常質(zhì)疑,被夾在書頁間茍延殘喘,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的榜單上耗盡所有,又何談幸福?
卷子上一片龍飛鳳舞,草草寫完最后一行字,猛然起身撞落了書架頂層落了灰的讀物,山區(qū)孩子們的故事就這樣跌入我眼簾。在一個(gè)不知名的小山村,有個(gè)女孩失去了雙腿,只能在家休養(yǎng)。假肢太貴,家里負(fù)擔(dān)不起,于是,長(zhǎng)輩為她用舊籃球做了獨(dú)特的下肢,圓了她的上學(xué)夢(mèng)。
山區(qū)的孩子們?yōu)榱饲髮W(xué),每天走幾里山路,為了留住支教的大學(xué)生,他們?cè)赴炎约鹤钫鎼鄣膶氊愃徒o老師--盡管它們一文不值。
我們?nèi)缃袼鶇挓?,所嫌棄的繁重的學(xué)業(yè)與忙碌的生活,于他們而言,卻是奢望,是觸不到的彼岸。
和他們相比,我們有什么可抱怨的呢?我們有什么資格喊苦喊累?我們不用翻越高山,身體健全,擁有優(yōu)越的生活條件與學(xué)習(xí)資源。出生在無數(shù)革命先驅(qū)為我們撐起的和平年代,坐在勞動(dòng)者一磚一瓦建造的寬敞教室,享受著國(guó)家的義務(wù)教育。在如此優(yōu)越的環(huán)境里為自己的生活而努力,為自己的未來而奮斗,這何嘗不也是一種幸福?
學(xué)習(xí)固然艱苦,但當(dāng)難題被攻克,考試得高分,作業(yè)被表揚(yáng),努力有回報(bào),于苦澀中的幸福更加甘甜,于優(yōu)越的條件中學(xué)習(xí)的幸福也便更值得珍惜。
想到這些,心中豁然開朗。
我埋下頭,找到了學(xué)習(xí)的信心與動(dòng)力,繼續(xù)與公式古文奮戰(zhàn)。
夜已深,我望著寫完的一沓整理好的試卷,桌上攤放著筆記記得滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼Z文書,幸福溢出嘴角,翹起一個(gè)淺淺的梨渦--原來,這也是一種幸福。
這也是幸福作文 篇7
幸福,像個(gè)淘氣的孩子,不停地與你玩著躲貓貓的游戲,可只要你細(xì)心體會(huì),努力發(fā)現(xiàn),原來,它玩的,只不過是些“雕蟲小技”。生活中看似平凡,不起眼的小事,其實(shí),都是珍貴美好的幸?!?/p>
從小起,便愛洗碗,個(gè)子未有水籠頭高時(shí),便扯著媽媽的衣角,靜靜地望著她洗碗。至如今,每逢周末晚上一家人酒足飯飽之后,便習(xí)慣性地抱起一大摞碗碟走進(jìn)廚房,品味那看似平凡卻美好的幸福。
接一盆清水,我將碗碟一個(gè)個(gè)排隊(duì)放入水中,接著,拖一塊抺布,擠上些洗潔精,握一個(gè)碗,將帶有檸檬清香的抺布順著碗碟光滑的邊緣輕輕一轉(zhuǎn),抺布上瞬間糊上一層薄薄的油污,碗碟潔白透亮的本質(zhì)慢慢顯現(xiàn)了些許,在燈光的照射下閃閃發(fā)光,猶如灰姑娘換上了漂亮的裙子,美麗動(dòng)人。
漸漸地,碗碟們一個(gè)個(gè)都裹上了芬香的泡泡。我換掉了起初已有些渾濁的污水,另接一盆清水,又將碗一個(gè)個(gè)拾起,放入水中輕輕地?fù)u,碗碟上的泡沫褪下了,浮在水面上,此時(shí),碗碟最最動(dòng)人的雪白本質(zhì)展示在我的面前。我小心翼翼地捧起它們,猶如對(duì)待稀世珍寶一樣,拖一塊抺布,將上面的水漬擦凈。
我將它們分類別整齊地碼放在桌上,月光透過窗戶玻璃正好打在它們的身上,我望著它們,發(fā)出了“嘖嘖嘖”的贊嘆聲,不知不覺一團(tuán)驕傲油然而生,伴著月光一同照向碗碟。我望向它們,像一位威風(fēng)凜凜的大將軍在出發(fā)前望著整裝待發(fā)的軍隊(duì)一般。若是此時(shí)正好奏響《洗涮涮》那律動(dòng)十足的樂曲,我定會(huì)搖著筷子舞著碗,將自己心中的自豪與喜悅分享給客廳里正在談天說地的爸爸媽媽……
華燈初上,家家戶戶做著看似不同卻又相通的事,這何嘗不是一種幸福!幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,一次普普通通的洗碗,使能收獲珍貴的自豪和喜悅,這也是一種幸福,它就在我們身邊。
這也是幸福作文 篇8
小時(shí)候,常常仰望著星空,看著天空中群星圍繞著月亮,月亮是星星的“母親”星星每天夜晚陪伴在“母親”身邊,這就是幸福;星星是月亮的“孩子”“母親”每天夜晚有“孩子”相陪,這就是幸福;星星和月亮一起照著大地,照亮黑夜,照亮光明之路,這也是幸福。我的幸福是什么呢?望著星空……
隨著一天天的長(zhǎng)大,我懂得了幸福,也找到了我的幸福。在我六歲那年,突然高燒不退,后來又出現(xiàn)了許多小豆豆——水痘,在高燒和水痘的困擾下,小小年紀(jì)的我變得很暴躁,媽媽請(qǐng)假在家細(xì)心照顧我,我卻經(jīng)常對(duì)她發(fā)脾氣:媽媽說蔬菜里含有許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),多吃蔬菜就會(huì)好的快,但是我不愛吃蔬菜,就倔強(qiáng)的不吃飯,媽媽一再要求,我才吃了。到了高峰期,水痘有疼又癢,我趴在媽媽懷里哭,媽媽也很傷心。幾個(gè)星期過去了,我也漸漸好了,我和媽媽都開心的笑了。
這就是幸福,擁有母愛就是幸福,從這件是,使我深深體會(huì)到了幸福,當(dāng)我生病的時(shí)候,自己很難過,但是母親又何嘗不是和我一樣的難過,這就是母愛,這就是幸福。
我是那夜空中的星星,媽媽是那夜空中的月亮,我永遠(yuǎn)陪伴在媽媽的身邊,幸福也永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
太陽的幸福是放出萬丈光芒,溫暖人間;河水的幸福是不停奔流,給人甘甜的河水;樹木的幸福是提供氧氣,凈化環(huán)境;我的幸福是擁有母愛,擁有母親無微不至的照顧。
擁有幸福,珍惜幸福,幸福永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
這也是幸福作文 篇9
“爸,媽,我吃飽了,你們慢慢吃。”“怎么吃這么多,又吃了。”母親懇切地說。“我吃飽了……”然后我就離開了桌子。當(dāng)我走到門口時(shí),我突然聽到父母在說話。
“我兒子最近吃得很少。以前吃兩三碗。是不是有???要不要帶他去醫(yī)院檢查?”
爸爸沉默了。
我笑著搖搖頭。
我記得每次和我媽吃飯的時(shí)候,總是在飯桌上和她吵架。原因當(dāng)然是她愛嘮叨。什么“這道菜好吃,所以多吃”“多吃蔬菜,少吃”等。以至于我和爸爸總說她不能不吃。她總是這樣,漸漸的,我不敢放下筷子離開餐桌。
后來我去城里讀書,離開了他們,一個(gè)人住。每次放下筷子都沒有聽到媽媽的嘮叨,好容易,不自然。和她說話的時(shí)候,她總是說要多吃,注意身體。我反駁過好幾次,說我長(zhǎng)大了,懂得照顧自己。請(qǐng)停止吃零食。她總是笑,所以寫出來很好。
有一次去餐廳吃飯,旁邊坐著一家四口。當(dāng)孩子放下筷子不想吃的時(shí)候,媽媽馬上說:“怎么吃這么多,多吃點(diǎn),乖,長(zhǎng)大了?!碑?dāng)她說她在孩子的碗里放了很多菜時(shí),爸爸也應(yīng)該說:“多吃點(diǎn),親愛的兒子?!焙⒆臃浅B犜挼啬闷鹂曜?。
邊看邊聽,我停下了手中的筷子。“這句話,這張圖,好熟悉!”從他們的微笑中,我可以看到母親對(duì)孩子的愛??傊?,就是純愛。媽媽為什么不這樣對(duì)我?我其實(shí)什么都懂,只是不知道怎么去體諒和理解。因?yàn)榭傆星а匀f語要對(duì)他們說,卻被自己冰冷的心給堵住了。我媽總說我身材長(zhǎng),沒什么出息,應(yīng)該就是這樣。走出餐廳,我以為要放一個(gè)月的假,很久沒給媽媽打電話了。于是我拿出手機(jī)。
“嘿,媽媽,過兩天請(qǐng)個(gè)月假。到時(shí)候我再來!”
“好吧,等你回來,媽媽會(huì)給你做幾道好菜?!?/p>
….
和父母一起回家吃飯,吃完再多吃一點(diǎn),是一種幸福。
這也是幸福作文 篇10
月色淡褪,天光朦朧,四周氤氳著澀澀的苦,卻又透著一股不易察覺的韻味,悠然淡淡。這種感覺,很熟悉,一時(shí)之間卻又想不起來。
皺了皺眉頭,我微睜雙眼。窗外陽光透過樹隙瀉下,無數(shù)的塵埃分子上下翻飛,無處遁形。在陽光的照耀下,塵埃隱去了灰頭土臉的原形,反射著柔柔的光,明亮卻不耀眼。真是美好的一天。我這么想。
從床上起來,徑直走向廚房,媽媽正在熬藥,一股澀澀的苦伴著濃郁的藥香彌散在空中。我自小體弱,媽媽便時(shí)常去中醫(yī)院為我抓幾幅中藥,記憶中的味道,哭到極致。我討厭這些中藥,因?yàn)楸粡?qiáng)迫地去和,總是有無奈和和不甘的感覺在心間反復(fù)著,唯有那喝完藥的那一顆晶瑩的冰糖給我了安慰。下意識(shí)地想要逃離,卻被媽媽的身影所吸引,媽媽瘦弱的身影在廚房,在陽光的照耀下,線條柔美。心里排斥喝藥的想法似乎在不經(jīng)意間淡去了一些。
腳步不自覺地向廚房挪去,只見媽媽緩緩打開鍋蓋,彎下腰,頭左右轉(zhuǎn)動(dòng),享受這聞著中藥冒出的蒸汽,手嫻熟地?cái)嚢柚?。陽光慵懶地斜射在媽媽身上,她被光籠罩著,細(xì)膩的眉眼越發(fā)柔和,被風(fēng)撫落的發(fā)絲垂在眼旁,光影斑駁,溫暖和諧,仿佛那中藥也漾出了淡淡的甜。
不一會(huì)兒,媽媽小心翼翼地端來一碗中藥走到我面前,她輕輕吹了吹,遞給我。我接過那碗中藥,放在嘴邊,不禁皺住了眉頭。我不適應(yīng)這濃濃的苦味。媽媽在一旁輕聲勸慰著,柔柔的話語似一股股暖流涌入心中,那一瞬,暖意恣意淌入心頭,幸福油然而生。
低頭,輕抿一口,草藥的芬芳在口腔緩緩蕩漾,但還未來得及細(xì)細(xì)品嘗,便如同過眼云煙般消散了。隨之而來的是蜷縮在深處更苦的苦澀,一擁而出,沖擊著味蕾和神經(jīng)。藥的苦味在舌尖散開,強(qiáng)忍住心中想要吐出來的沖動(dòng),艱難地下咽,余光一瞥,看到媽媽上揚(yáng)的嘴角。此刻陽光溫好,不知怎么,我只感受到了一絲苦,是的,只有一絲苦。
慢慢的,一碗中藥已經(jīng)喝光。嘴角依然殘留著濃濃的苦味兒,心里卻是滿滿的甜。也許,那碗中藥真的不苦,因?yàn)閶寢屧诰陌局频倪^程中,它被添入了一味叫做幸福的藥材,味甜如蜜,讓本該苦澀的藥香,都漾出了揮散不去的甜蜜。
我想到了過去,當(dāng)我感冒時(shí),一碗姜湯總會(huì)從媽媽的手端來;當(dāng)我咳嗽時(shí),枇杷葉上的絨毛總會(huì)由媽媽的手刷去;當(dāng)我發(fā)燒時(shí),一只溫度計(jì)總是媽媽的手在甩動(dòng)……
一味苦澀一片,卻又幾點(diǎn)甜蜜。零星的芬芳,讓我發(fā)覺,這,也是幸福!
這也是幸福作文 篇11
夕陽西下,空蕩蕩的街上一個(gè)孤獨(dú)的小女孩手里攥著一張?jiān)嚲?,拖著步子漫無目的的走著,夕陽打在她單薄的身子上,映出她的虛弱,照出她的孤獨(dú)
她卑微地低著頭,似乎是不肯面對(duì)面前的一切,也似乎若有所思,讓人猜不透她的心思。
她突然停下了,是的,她找到了她的落腳點(diǎn)一張長(zhǎng)椅。然后她慢悠悠地走了過去,放好書包,坐下。她低著頭,看了看手里的試卷,口里不停地呢喃著:又要挨打了,爸爸,不要打我好嗎?顯然,她是在逃避
這時(shí),一個(gè)男生坐到她身邊。狼狽的女生抬起了頭驚恐地看著男生,女生很漂亮,甚至連男生也給呆住了,吹彈可破的肌膚,撲閃撲閃的大眼,即使掛著淚珠,卻顯得無比水靈對(duì)于男生的注視,女生扭過了紅著的臉有沒有人跟你說過,你很漂亮女生不應(yīng)男生開始跟她說話:你怎么哭了呢女生覺得男生有一種親切的感覺,那種感覺,似乎小時(shí)候每次接觸哥哥也會(huì)有這么一種感覺,只是那個(gè)從小到大把她視為至寶的哥哥在車禍中去世了,爸爸也是在那次以后才對(duì)自己又吼又叫的。
女生把事情的經(jīng)過告訴了那個(gè)親切的男孩。說完之后女生埋頭哭了起來,男生聽到了女生無助的哭聲,連心里的那道防線也垮掉了,緊緊地?fù)碜×伺ⅲp輕地摸著女孩的頭,別哭別哭我講故事給你聽呵男孩眼含淚光眺望著遠(yuǎn)方,從前有一個(gè)小男孩,他出生在一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛他,在他六歲的時(shí)候,車禍奪去了父親的生命,從此以后,母親更愛他了,因?yàn)樗撬麄儌z愛情的結(jié)晶,每當(dāng)小男孩考到差的成績(jī)的時(shí)候,母親也沒有出聲,因?yàn)椋岵坏谩?/p>
多少次,男孩見到母親獨(dú)自躲在房間拿著父親的照片啜泣,小男孩的心也疼啊,可是有用嗎?小男孩是多想父親能出來教訓(xùn)一下自己啊,但這可能么?從此以后,男孩學(xué)會(huì)了不讓母親勞心,學(xué)會(huì)了幫媽媽做力所能及的家務(wù),學(xué)會(huì)了好好學(xué)習(xí),還學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)說到這里,男生的眼角淌出了兩行彎曲的淚。除非是勇敢面對(duì),否則是不可能好好生活的男孩擦了擦自己眼角的淚,凝望著女孩,所以,你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦。
女孩終于抬起了她的頭,她眺望著遠(yuǎn)方的夕陽,眼角的淚,在夕陽的照耀下閃耀著
黃昏再美,終須黑夜。逃避不是唯一的解決方法
也許,學(xué)會(huì)面對(duì),也是一種幸福吧
這也是幸福作文 篇12
我們的身邊到處都有幸福,媽媽給我們的愛,他人給我們的幫助,老師給我們的奉獻(xiàn)……我只知道幸福是他人給的,卻不知道幸福其實(shí)也可以自己創(chuàng)造。
記得小時(shí)候有一次考級(jí),我練的不是很好,而在最后一星期艱苦地付出后,我拿到了考級(jí)證書,當(dāng)時(shí)我流了眼淚,到現(xiàn)在我才知道,那不是怕苦的眼淚,那是因?yàn)樾腋A飨碌难蹨I。
當(dāng)時(shí),看著我練的亂糟糟的曲子,我的心里十分難受,我多次對(duì)媽媽說:“算了,我不想考了“,可是媽媽卻堅(jiān)決不同意??粗R上要到來的考級(jí),我只好乖乖去練習(xí),看著曲譜,我的心里雖然難受,但是我還是下定決心,一定要好好再練習(xí),一定要通過考級(jí)!立了目標(biāo)就一定要奮斗,我把這句話寫在了一張紙上,讓它時(shí)刻激勵(lì)我。此后,每天我都要堅(jiān)持練琴6個(gè)小時(shí),一坐就是半天??粗毜臍馀莸氖郑m然有些難受,但卻感到無限的喜悅。因?yàn)橥ㄟ^我的努力,這些曲子不再亂糟糟,而是優(yōu)美又動(dòng)聽。我滿懷信心地前去考級(jí)。結(jié)果真的沒有令我失望,當(dāng)我拿到了考級(jí)證書,我卻情不自禁地哭了,我不知道這是為什么,也許是想到了前時(shí)的苦吧。
當(dāng)時(shí)不知道那眼淚的含義,現(xiàn)在我知道了。當(dāng)時(shí)那種感覺是多么美好,像媽媽的愛一般滋潤(rùn)著我的心??墒沁@種感覺不是他人給予的,而是我自己創(chuàng)造的。
自己創(chuàng)造的幸福是那么的甜蜜,雖然付出時(shí)是那么的艱辛,但結(jié)果是如此美妙。現(xiàn)在,當(dāng)我坐在琴的旁邊,這種幸福的感覺就會(huì)油然而生,我喜歡這種幸福感,雖然它來之不易。
自己創(chuàng)造出的幸福,是世界上最甜蜜的感覺,也是最容易得到的幸福。
這也是幸福作文 篇13
我是一粒種子,一粒很不起眼的酸棗樹的種子。我被一農(nóng)家的主人購(gòu)買,我想我今后將會(huì)過著無憂無慮的生活,“吃”著上好的肥料,“喝”著山頂流下的甘泉,主人將守護(hù)著我健康成長(zhǎng)……可是,沒有料到我卻成為不幸的一個(gè),由于主人的疏忽,車子絆倒一塊石頭上顛了一下,我被甩了出來。
那是一個(gè)很不起眼的地方——一個(gè)石縫,荒涼而堅(jiān)硬。我也不奢望哪一天主人會(huì)突然想起少了一個(gè)我,于是,我開始萌生了一個(gè)信念:“活下去!我要活下去,這是我唯一的希望?!边@時(shí),我感到身體下方可以吮吸到一些甘甜的水,感謝上天,給了我一線生的希望,我便堅(jiān)持不懈地天天吮吸它,身體也一天天膨脹起來了。
一天清晨,我突然感覺到風(fēng)的溫馨,:“啊,我長(zhǎng)出了小芽……”此時(shí)我心潮澎湃,我總算活下來了,一個(gè)新生命定會(huì)受到關(guān)注吧,我想?!斑?,姐姐快來看,石縫里冒出來了一個(gè)小芽!”一個(gè)小姑娘嚷嚷道?!澳侵皇且安?!”姐姐心不在蔫地笑著。然而這一切卻出乎我意料。我很不甘,我竟被她們給嘲笑了,我?guī)缀蹩煲^望了,可又不服氣,又要證明給她們看,不行,我一定要活下去!一定!我千萬不能被小視了!我又開始了新的拼搏。
新的挑戰(zhàn)來臨時(shí),雨點(diǎn)打擊著我,洪水淹沒了我,我掙扎著,飄搖而頑強(qiáng)。烈日炙烤著我,云霧纏繞著我,我承受著,安詳而倔強(qiáng),狂風(fēng)來了,我咬緊土地;野獸踩食過后,我就從活著的根上重新生長(zhǎng),終于,我的身體一天比一天強(qiáng)壯。
幾年過去了,我竟長(zhǎng)成了一棵樹。雖然高不足尺,葉樹枝稀,但也果實(shí)累累。
空氣中有草木的芬芳,枝葉間有陽光的撫慰,枝頭上有鳥兒跳來跳去,生命終于有了自己的一方天地。這時(shí),兩位女子走來了,“咦,姐姐,這不是你說的那棵樹嗎?咋么……”姐姐頓時(shí)臉色緋紅。
我甜甜的笑看著她,同時(shí)心里也很感激她,要不是當(dāng)初她的那句話,也不會(huì)有讓我活下去的信念,有今天這般幸福,可以證實(shí)我并非不起眼,奪回自己的尊嚴(yán),多謝她當(dāng)年的那般嘲笑,鑄就我今日的輝煌!
其實(shí),嘲笑。有時(shí)也是一種幸福!
這也是幸福作文 篇14
我的家鄉(xiāng)在一座美麗的小鎮(zhèn)上,三條小溪交匯后,穿過小鎮(zhèn),蜿蜒流向遠(yuǎn)方,微風(fēng)吹過,總會(huì)聞到一股恬靜而幽深的氣息,輕柔的流水聲仿佛一首曲子,聽著讓人回味無窮。雖然生活在這平凡恬靜的小鎮(zhèn)上,我卻經(jīng)歷了不平靜的成長(zhǎng)過程。四歲那年,我不知道吃了什么不干凈的食物,一直拉肚子。父親為了生活外出打工了,只有母親一次次去醫(yī)院,天天悉心照料我,我的身體才慢慢好起來。
不知不覺中到了六歲,因?yàn)樨澩?,我不慎右手骨折了?;氐郊抑?,我因?yàn)楹ε?,不敢告訴母親。母親看到我痛苦的表情后,趕快把我送進(jìn)醫(yī)院治療。幾天下來,母親不知流了多少淚,但看到我逐漸好轉(zhuǎn)了,母親鼓勵(lì)我說:“兒子,堅(jiān)強(qiáng)些,加油!”看到母親堅(jiān)毅的目光,我小小的男子漢氣概被鼓動(dòng)起來。我想:父親不在家,母親就是我戰(zhàn)勝病痛、戰(zhàn)勝困難的“法寶”。
一次次的不如意,一次次的困境,把我那幼小的心靈傷得很深,很痛。也因?yàn)檫@樣,我越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)起來,有母親在我身邊,我會(huì)一步步勇敢地往前走。
在我十二歲那年,又一次的災(zāi)難降臨到我的身上。家里燒開水,我不幸被打翻了的開水燙傷了頭部,燙傷面積達(dá)40%。母親撫摩著我的頭,再一次流淚了,那眼淚流到我身上,流到我心里。我知道,這一次事故對(duì)于我們這個(gè)家庭來說無論是經(jīng)濟(jì)上還是精神上,都是一次致命無情的打擊!
從此以后,母親和父親帶著我踏上了漫長(zhǎng)的求醫(yī)路,鄉(xiāng)里、縣里以及市里,找遍了醫(yī)生,甚至聽說哪里有民間的偏方,我們也不惜一切代價(jià)打聽到。然而,兩個(gè)多月過去了,我的病情越發(fā)嚴(yán)重,絲毫沒有好轉(zhuǎn)的跡象,我頭部的皮膚開始一塊塊壞死、脫落。轉(zhuǎn)眼又到了春暖花開的季節(jié),父親打聽了所有的親朋好友,終于從一個(gè)朋友那里得知,這樣的病只有廣西醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院才能救治。聽到這個(gè)消息,父親似乎看到了一些希望,母親也不斷鼓勵(lì)我:“面對(duì)現(xiàn)實(shí),天無絕人之路!寶貝兒子,堅(jiān)強(qiáng)起來,加油!”第二天,我們一家心急如焚地趕到南寧。聽了醫(yī)科大學(xué)教授的治療方案后,我們懸了將近三個(gè)月的心終于放了下來。
歷時(shí)兩年,做了三次手術(shù),花費(fèi)十多萬元。在這次治療過程中,我和父母親經(jīng)歷了希望與絕望的交替,生與死的考驗(yàn)。對(duì)于我來說,痛苦與成長(zhǎng)并存著,我并不想埋怨誰,我懂得也深知:人生道路曲折,以后的人生路上也會(huì)有坎坷,但只要父母在我身旁,我們一家人齊心協(xié)力,沒有克服不了的困難!隨著年齡成長(zhǎng),我的心靈不斷得到洗禮,智慧不斷增長(zhǎng),難道這不也是一種幸福嗎?
現(xiàn)在,我可以對(duì)你們說:父母的鼓勵(lì)、支持是一筆寶貴的精神財(cái)富,我快樂,我幸福!我感謝父母給予我生命,賜予我勇氣、信心和智慧。
這也是幸福作文 篇15
幸福是微笑,幸福是擁有情誼,幸福是擁有金錢,幸福也是擁有親情。幸??梢允且磺?。
我以為一家人在一起吃飯、聊天、談笑,便是一種幸福。
下戰(zhàn)書放學(xué)回到家,媽媽也正好回來。我便乖乖進(jìn)屋寫功課,不一會(huì)兒,功課寫完了。我走到客廳,媽媽說:“今天我和你爸爸一起做一整理海鮮干鍋,怎么樣?”我這個(gè)吃貨聽了天然十分興奮,便回答道:“好啊!”
“嘩啦嘩啦”這認(rèn)識(shí)的水聲又響起來了,媽媽正在洗海鮮呢,我心里十分著急,但愿可以早點(diǎn)吃上飯。爸爸打開火,往鍋里倒入一些油,然后在鍋里倒入魷魚和泡椒,當(dāng)菜一下鍋就發(fā)出“刺啦”的聲音,還冒著白白的霧氣,爸爸將菜在鍋里往返翻炒,然后再放入煮好的蝦,爸爸將幾種海鮮在鍋中翻炒。不一會(huì)兒,香味就撲鼻而來。爸爸將炒好的海鮮盛入碗中,我和媽媽看著這一盤熱氣騰騰的海鮮干鍋都目瞪口呆,沒想到爸爸竟然這么會(huì)做菜。
吃完晚飯,我坐在沙發(fā)上,與爸爸媽媽聊天,聊在學(xué)校發(fā)生的趣事,聊這幾天我的學(xué)習(xí),聊我最近愛看的書,聊爸爸媽媽工作的趣事。家里一片歡聲笑語,固然只有三個(gè)人,兩條狗,但是家里卻顯得無比溫馨。
我以為,幸福可以是任何事,當(dāng)然每個(gè)人的理解和設(shè)法主意都不同。
一家人聚在一起,吃吃飯,聊聊天也可以是一種幸福。