當(dāng)班長(zhǎng)的發(fā)言稿
發(fā)布時(shí)間:2023-12-24 當(dāng)班長(zhǎng)發(fā)言稿當(dāng)班長(zhǎng)的發(fā)言稿。
行是知之始,知是行之成。當(dāng)我們需要在臺(tái)上進(jìn)行一場(chǎng)演講時(shí),提前準(zhǔn)備好一份演講稿就是不錯(cuò)的選擇。寫(xiě)好演講稿有助于吸引聽(tīng)眾的注意。你總結(jié)過(guò)撰寫(xiě)演講稿的模版嗎?你不妨看看當(dāng)班長(zhǎng)的發(fā)言稿,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
當(dāng)班長(zhǎng)的發(fā)言稿(篇1)
我叫夏語(yǔ)欣,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
我是個(gè)三心二意的學(xué)生。
這里的三心二意可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思,它有了新的含義。
“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心。
“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。
有了進(jìn)取之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚(yú)船”,一切的一切,無(wú)論成功與失敗,我都用一顆平常心來(lái)對(duì)待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學(xué)的意見(jiàn),與其它人合作把班內(nèi)活動(dòng)開(kāi)展得紅紅火火。
那“二意”呢?增一分創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng);添一分詩(shī)意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
當(dāng)班長(zhǎng)的發(fā)言稿(篇2)
我好想當(dāng)班干部?我好想當(dāng)班干部,這個(gè)心事?就像一塊大石頭一樣堵在我心里。做一名優(yōu)秀的班干部是我從小到大的夢(mèng)想,也是我的心事,這件事讓我整天憂(yōu)心忡忡。當(dāng)班干部的好處很多,比如可以經(jīng)常去老師辦公室抱本子,可以幫老師發(fā)本子,還可以像小老師一樣管別人,別提多威風(fēng)了!雖然我有機(jī)會(huì)當(dāng)這班干部,但是我還有一些缺點(diǎn),比如:上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,有時(shí)上課亂講話(huà),有時(shí)上課還做一些小動(dòng)作。但是我一定會(huì)改掉這些小毛病,做一個(gè)好干部!我有時(shí)還會(huì)跟同學(xué)賭氣,不相信別人的話(huà),總以為自己最聰明,別人最笨。但是這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正過(guò)來(lái),做一個(gè)優(yōu)秀的班干部。我會(huì)憑著自己的努力,去做一個(gè)讓同學(xué)們和老師都滿(mǎn)意的`班干部。比如:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,上課不亂講話(huà)。下課,同學(xué)們?nèi)绻须y題,我?guī)椭ㄋ┌堰@道題給解開(kāi)。有一天晚上,我剛睡下不久,迷迷糊糊中,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我當(dāng)上了班干部,老師和同學(xué)都投了我的全票,我笑醒了....我會(huì)憑著自己的努力去讓老師和同學(xué)們都贊揚(yáng)我是好干部。我要努力去爭(zhēng)取做班干部,做一個(gè)讓老師同學(xué)都滿(mǎn)意贊揚(yáng)的班干部。??? 瑯琊路小學(xué)天潤(rùn)城分校一(七)班??????? 王金城???????? XX年5月?
當(dāng)班長(zhǎng)的發(fā)言稿(篇3)
我想成為班長(zhǎng)的演講親愛(ài)的老師和學(xué)生們:
你們好!時(shí)光飛逝,白晝飛逝,不知不覺(jué)中,一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開(kāi)始了。我很高興和自豪今天能來(lái)到這里。我在競(jìng)選班長(zhǎng)。
我,是一個(gè)膽怯的小女孩,上課時(shí),老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí),我都把頭埋得低低的,生怕點(diǎn)我,如果點(diǎn)到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來(lái)周?chē)瑢W(xué)的嘲笑,老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)鍛煉,使我成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
這次競(jìng)選,我會(huì)在這許下諾言,永不改變:“我會(huì)做好這份工作?!?/p>
為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活,現(xiàn)在,我一定有少許經(jīng)驗(yàn),能夠管理好班級(jí),管理好班級(jí)衛(wèi)生,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家,讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí),讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給她講解,當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話(huà)時(shí),我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事,我都不會(huì)包庇她人,更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng),而來(lái)威脅別人??傊視?huì)成為一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。
請(qǐng)相信我,投你神圣的一票!我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的!
我想做班長(zhǎng)的演講。如果我想再次競(jìng)選班長(zhǎng),我一定會(huì)參加的。但是參加競(jìng)選班長(zhǎng)要有演講稿,我的演講稿是這樣的:
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生,大家好!今天我想競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁霝槲业陌嗉?jí)做點(diǎn)什么。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)的話(huà),我會(huì)好好地工作:輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),讓他們有信心,和我們一起進(jìn)步、一起努力;生病了的同學(xué),我會(huì)去醫(yī)院看望他/她們,給他/她們講講我們今天上的課,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)雖然重要,但是身體還要重要。別為了學(xué)習(xí)累壞了身體;我要對(duì)那些上課不認(rèn)真聽(tīng)講、做小動(dòng)作、跑腿的學(xué)生說(shuō):
“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽(tīng)呢?現(xiàn)在學(xué)習(xí)幾乎是免費(fèi)的。如果你再不聽(tīng)我的話(huà),不僅會(huì)浪費(fèi)國(guó)家的資源,還會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間。請(qǐng)家教、到外面培訓(xùn)還要花很多錢(qián),現(xiàn)在不聽(tīng)以后聽(tīng)就晚了,記憶力還沒(méi)有現(xiàn)在好。
”讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,上課不再講空話(huà)了。
當(dāng)班長(zhǎng)的發(fā)言稿(篇4)
我想當(dāng)班長(zhǎng)演講稿親愛(ài)的的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們班要進(jìn)行班干部換屆選舉。
主要活動(dòng)項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體委委員、數(shù)學(xué)班代表、語(yǔ)文班代表、英語(yǔ)班代表。
我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)?因?yàn)楫?dāng)我當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,我能很好地為班級(jí)和學(xué)生服務(wù)。
幫老師管理班級(jí)-
我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無(wú)私,不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。
二是我上課發(fā)言積極,寫(xiě)作水平也不錯(cuò)。
三是我樂(lè)于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。
四是敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
第五,我有多年做班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。雖然有些學(xué)生不同意我的管理風(fēng)格,對(duì)我有意見(jiàn),但我一定會(huì)改變他們。
第六,我很有信心。 我相信我可以很好地管理課堂。
這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果選舉成功,我會(huì)很好地為班級(jí)和學(xué)生服務(wù)。我將成為老師的助手,成為學(xué)生心中的熱心人。
如果學(xué)生遇到挫折和困難,我會(huì)盡力啟發(fā)和幫助他們解決問(wèn)題。
如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。
我會(huì)努力整頓課堂氣氛,對(duì)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的學(xué)生給予嚴(yán)厲的懲罰。
此外,我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上多講,鼓勵(lì)學(xué)生課后多讀有意義的課外書(shū)。
在公路隊(duì),我也要以身作則,不亂說(shuō)話(huà),不欺負(fù)人。
我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。
如果競(jìng)選失敗,我會(huì)尋找自己的缺點(diǎn),看看自己和其它優(yōu)秀班干部的差距,找出**的毛病所在。
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝!我想當(dāng)班長(zhǎng)演講稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)?因?yàn)槲蚁霝槟惴?wù);我想當(dāng)一名教師助理。
既然我想當(dāng)班長(zhǎng),我就帶頭為你樹(shù)立好榜樣!我會(huì)嚴(yán)格要求自己:在課堂上積極發(fā)言!
我的作文常常被老師表?yè)P(yáng),到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)榮獲十幾張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績(jī),一定有資格成為班長(zhǎng)的!
肯定會(huì)有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!肯定很麻煩!而且會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)!”
但是,我不害怕!不再為你服務(wù),同時(shí),我會(huì)努力學(xué)習(xí)!
如果我當(dāng)時(shí)班長(zhǎng),我一定會(huì)負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師們的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課時(shí)絕對(duì)不講悄悄話(huà),并且認(rèn)真聽(tīng)講,做好每一個(gè)重要的筆記。
管理方面:我會(huì)讓上課之前幾分鐘的時(shí)間里不再有喧鬧聲;午休,不會(huì)再有同學(xué)們的打鬧聲。
安靜的時(shí)候,你能聽(tīng)到一根頭發(fā)及時(shí)落下。
在每一時(shí)刻都注意班上的衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一星期都得到一面流動(dòng)紅旗!總之,我會(huì)盡我所能,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
但是,如果這次改選會(huì),我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我以后也會(huì)更加嚴(yán)格要求自己!如果還有機(jī)會(huì)的話(huà),我還會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
當(dāng)班長(zhǎng)的發(fā)言稿(篇5)
當(dāng)好班主任,管好班級(jí)
眾所周知,班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位,也是學(xué)生學(xué)習(xí),生活,成長(zhǎng)的重要陣地;班級(jí)工作的好與壞,事關(guān)學(xué)校工作的全局;一所優(yōu)秀的學(xué)校是由一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)組成的。班級(jí)管理的水平,班級(jí)班風(fēng),學(xué)風(fēng)的好壞都會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要的影響。而班主任是班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的引路人,也是班級(jí)工作開(kāi)展的組織者和指導(dǎo)者;班主任工作也是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生,科任教師與學(xué)校,學(xué)校與家庭社會(huì)的橋梁和紐帶,所以班主任在整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)工作中所起的作用是舉足輕重的。正因?yàn)槿绱?,我們就?yīng)該當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的班主任,做好班主任工作,管好班級(jí)!
我說(shuō)說(shuō)我自己遇到的一個(gè)好班主任的故事。
我上高中的那三年正處家境十分不如意的時(shí)候,為了幫父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我參加了學(xué)校的勤工儉學(xué)活動(dòng)--清洗學(xué)校的廁所,每月30塊錢(qián)。對(duì)于出身農(nóng)村的我來(lái)說(shuō)這點(diǎn)苦算不了什么。而且學(xué)校還讓我住在廁所旁邊的一個(gè)約20平方米的抽水機(jī)房里,我又可以省下一筆住宿費(fèi),心里美滋滋的!而且學(xué)校的廁所建在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)蓮藕的池塘旁邊,取名曰“蓮塘院”,晚上很安靜,比較適合讀書(shū)!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是:同學(xué)都以異樣的眼光看我,有些同學(xué)還挖苦我,嘲笑我,說(shuō)一些很難入耳的話(huà),還給我取了一個(gè)很有古人韻味的外號(hào)“蓮塘居士”!那段日子我很是受傷,輟學(xué)的念頭都有,甚至有一些更可拍的念頭!班主任得知這種情況后,并沒(méi)有責(zé)罵那些同學(xué),而是用了他那獨(dú)特的方法教育了他的學(xué)生!有好長(zhǎng)一段時(shí)間他每天中午和晚上從食堂買(mǎi)了飯后就樂(lè)呵呵地跑到我住處來(lái)吃!而且還時(shí)不時(shí)地來(lái)和我一起“勞動(dòng)”!班主任的這一舉動(dòng)起了很大的作用,同學(xué)不再嘲笑我了,我找回了原來(lái)的我和我的信心!終于我走出了那個(gè)陰影!在很多同學(xué)的幫助下,我完成我的高中學(xué)業(yè),考上大學(xué)!所以我覺(jué)得一個(gè)好班主任可以改變學(xué)生的一生!
如今,我也從教當(dāng)了班主任,下面我把自己這幾年當(dāng)班主任的一些做法和心得體會(huì)說(shuō)來(lái)與大家分享,不一定管用,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正!
一、嚴(yán)抓早期,規(guī)范班規(guī)、班紀(jì),促成班級(jí)良好班容、班貌及濃厚的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成
不管是剛接手一個(gè)新班級(jí),還是新學(xué)年開(kāi)始,一個(gè)班級(jí)良好班容、班貌,濃厚的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成一定要抓得早,抓得嚴(yán)。道理很簡(jiǎn)單,這就如同農(nóng)作物病蟲(chóng)害的防治一樣,應(yīng)該盡早,不能延誤時(shí)機(jī)。
一個(gè)班級(jí)的班容、班貌整頓得好,與濃厚的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成是密不可分的,所以我們班主任對(duì)班級(jí)的班容、班貌的整頓要下苦功。班主任應(yīng)先向全班同學(xué)表明自己的管理態(tài)度,有些“丑話(huà)”說(shuō)在前頭會(huì)比較好。我是這樣要求班級(jí)的:桌椅要排列整齊,不能歪歪扭扭;衛(wèi)生角的勞動(dòng)工具要堆放有序,不能亂扔;從第一天起就要要求值日生認(rèn)真做好值日;班級(jí)同學(xué)的儀容儀表從開(kāi)學(xué)的第一天起就要嚴(yán)格要求按照學(xué)校的要求來(lái)做好;要求班級(jí)同學(xué)從第一天起就嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并要求班干部同學(xué)在制定班規(guī)、班紀(jì)時(shí)將我的這些要求寫(xiě)進(jìn)班規(guī)、班紀(jì)里。在這個(gè)過(guò)程中,班主任老師的帶頭示范作用很重要,如果我們班主任老師發(fā)現(xiàn)教室或衛(wèi)生包干區(qū)有一張廢紙,不妨當(dāng)著全班同學(xué)的面彎腰撿起來(lái)扔到垃圾桶,這種榜樣的力量是無(wú)窮的!班主任一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一定要立即加以糾正并嚴(yán)格堅(jiān)持一段時(shí)間,這樣有利于促進(jìn)班級(jí)良好共同習(xí)慣的形成。
針對(duì)班級(jí)大多數(shù)學(xué)生在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)熱情高,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,成績(jī)穩(wěn)定,在期初我就提出了“爭(zhēng)取好成績(jī)對(duì)自己負(fù)責(zé)”的目標(biāo),組織召開(kāi)“為提高學(xué)習(xí)成績(jī)立功”“我的大學(xué)夢(mèng)”等主題班會(huì)活動(dòng),并給每個(gè)學(xué)生都提出了具體的目標(biāo)和任務(wù),而且分小組、個(gè)人展開(kāi)比賽。由于目標(biāo)明確,個(gè)人任務(wù)具體,調(diào)動(dòng)了全班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。成績(jī)好的學(xué)生放棄休息時(shí)間給成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)課,成績(jī)差的學(xué)生虛心向老師,同學(xué)請(qǐng)教。各小組經(jīng)常召開(kāi)學(xué)習(xí)交流,檢查學(xué)習(xí)情況,幫助釋疑解難,出現(xiàn)了人人為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗的熱潮。在集體目標(biāo)的激勵(lì)和教育下,個(gè)體目標(biāo)也因此得到了有效的強(qiáng)化,班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也就日益濃厚起來(lái)了。這也驗(yàn)證了一句話(huà):良好的開(kāi)端是成功的'一半。
二、著力培養(yǎng)班干部,樹(shù)立班干部的威信,使他們成為班級(jí)良好共同習(xí)慣的帶頭人、執(zhí)行者
有了一個(gè)良好的開(kāi)端還是不夠的,還需要能讓班級(jí)的良好的氛圍堅(jiān)持下去。這要求一個(gè)班級(jí)要有班級(jí)良好共同習(xí)慣的帶頭人、執(zhí)行者--班干部。班主任通過(guò)民主的方式選好班干部后就應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng),嚴(yán)格要求,盡快將班干部的威信樹(shù)立起來(lái),讓班干部真正成為班級(jí)良好共同習(xí)慣的帶頭人、執(zhí)行者以減輕班主任的班務(wù)工作量。在這個(gè)過(guò)程中,就要求我們班主任老師一旦發(fā)現(xiàn)班干部同學(xué)做得比較好的方面就要當(dāng)著全班同學(xué)的面及時(shí)加以肯定并樹(shù)立為典型,模范;若發(fā)現(xiàn)某些班干部同學(xué)做得不好,班主任老師應(yīng)該立即私下里加以指正。培養(yǎng)了一批素質(zhì)良好的班干部,讓他們?nèi)ビ绊懫渌瑢W(xué),去維護(hù)并執(zhí)行好班規(guī)班紀(jì),這對(duì)于促成班級(jí)良好共同習(xí)慣的形成有著積極的作用,所以,我們班主任老師不能忽視這項(xiàng)工作。
三、運(yùn)用語(yǔ)言藝術(shù)加強(qiáng)班級(jí)輿論導(dǎo)向的正面引導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)共同良好習(xí)慣的養(yǎng)成
自從擔(dān)任班主任工作以來(lái),我深刻地體會(huì)到班主任工作的繁雜和艱辛,期間有苦也有甜。我們都知道:老師的職責(zé)就是教書(shū)育人。這一工作就要運(yùn)用到大量的語(yǔ)言。我們老師說(shuō)出的話(huà),學(xué)生愛(ài)不愛(ài)聽(tīng),學(xué)生樂(lè)不樂(lè)意接受,這直接到我們老師教書(shū)育人的效果;而班主任老師與學(xué)生直接接觸的機(jī)會(huì)很多,因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)負(fù)著做好學(xué)生思想工作的重任。怎樣才能讓我們班主任說(shuō)的話(huà)對(duì)學(xué)生起作用呢?我體會(huì)最深的是:班主任做學(xué)生思想工作應(yīng)該運(yùn)用語(yǔ)言技巧。語(yǔ)言技巧運(yùn)用得越好,做思想工作的效果就越好。下面我結(jié)合我自己工作中的案例來(lái)談?wù)劇?/p>
高一年級(jí)一女生在第一學(xué)期的期中考試中,考試成績(jī)很不理想,來(lái)到班主任面前一個(gè)勁地哭,什么話(huà)也不說(shuō)。對(duì)剛擔(dān)任班主任工作的我來(lái)說(shuō),頭一次遇到這樣的情形,真不知道該怎么辦。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的幾個(gè)老師說(shuō):“別哭,自己好好分析一下,爭(zhēng)取下次考好;有什么值得你這樣哭?哭有什么用?”這女生哭得更厲害了。怎么辦呢?
我想,這樣的語(yǔ)言,對(duì)這樣的學(xué)生可能起不了什么作用。我試著說(shuō)了這幾句話(huà):“看到你哭了,我很高興,我不是在幸災(zāi)樂(lè)禍。因?yàn)槲矣X(jué)得,只有有上進(jìn)心的同學(xué)才會(huì)哭,而且我看到了希望,所以我高興!與此同時(shí),我又為你難過(guò),因?yàn)槟氵@次沒(méi)考好!能為自己的失誤流淚傷心,這是一件好事!痛定思痛,應(yīng)該!但是,這次考試已經(jīng)過(guò)去了,我們不能一味地沉浸在過(guò)去的悲痛之中!來(lái),抬起頭來(lái),勇敢地從你的悲痛中走出來(lái)!根據(jù)你初中階段的考試成績(jī)來(lái)看,我認(rèn)為你這次期中考試的成績(jī)并不是你的真正水平,你的真正水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)現(xiàn)在的考試成績(jī),我確信!”聽(tīng)完這幾句話(huà)后,這女生不哭了。我想接下來(lái)的思想工作就好做了。
事后我想,雖然是幾句寬心的話(huà),但這幾句話(huà)讓學(xué)生覺(jué)得溫暖舒心,讓她覺(jué)得哭得有價(jià)值,很值!很信服班主任老師!爭(zhēng)取下次考好的信心更足了。而這樣的語(yǔ)言更能讓學(xué)生體會(huì)到班主任老師的寬容、理解和尊重;這樣的語(yǔ)言也增強(qiáng)了我們班主任老師在學(xué)生中的親和力。
為了避免學(xué)生效仿一些影視明星的時(shí)尚穿戴,過(guò)于張揚(yáng)自我的個(gè)性;為了避免同學(xué)間無(wú)意義的穿戴攀比,從小培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng);同時(shí),也為了防止社會(huì)上一些不法分子進(jìn)入校園擾亂正常的教學(xué),便于學(xué)校管理,因而學(xué)校要求學(xué)生進(jìn)入校園必須穿校服。班級(jí)里的同學(xué)都能做到穿校服進(jìn)校,可是,有些同學(xué)的校服穿著方式很特別:里面的衣服露出一大截在外面,學(xué)校天天強(qiáng)調(diào)不能這樣穿著進(jìn)校,應(yīng)該將里面較長(zhǎng)的上衣套起來(lái)。可沒(méi)過(guò)多久,學(xué)生又如此了。很難消除這種不良現(xiàn)象。
我想這種不良現(xiàn)象只有借助于輿論的力量來(lái)消除,因此,我在班會(huì)課上說(shuō):“我認(rèn)為把內(nèi)衣露出來(lái)是為了告訴其他人,他穿了一件很漂亮的內(nèi)衣!試想一下,如果他穿了一條很漂亮的內(nèi)褲,他會(huì)不會(huì)露出外面來(lái)以讓世人知曉呢?其實(shí),把內(nèi)衣露出外面是等同于把內(nèi)褲露出在外一樣!目的都是要讓別人知道他穿了漂亮衣服!不知各位同學(xué)是否贊同我的觀(guān)點(diǎn)?”話(huà)音剛落,班級(jí)里露出外面的“漂亮”衣服不見(jiàn)了。往后就較少看見(jiàn)這些“漂亮”衣服了。雖然這些話(huà)語(yǔ)中帶有不雅的味道,但對(duì)于消除學(xué)生這種不良的行為習(xí)慣倒是很管用。
我們班主任面對(duì)的是有自己思想,有自己情感的學(xué)生,不同的學(xué)生就有不同的思想和情感。站在班主任這個(gè)工作崗位,批評(píng)教育學(xué)生是我們班主任的工作和職責(zé),然而不注意語(yǔ)言技巧的話(huà),效果未必會(huì)好!倘若,我們班主任在做工作時(shí)多注意一下語(yǔ)言技巧的話(huà),事半功倍的效果就很明顯了。當(dāng)然,我們?cè)趯?shí)施語(yǔ)言技巧的同時(shí)也應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:注意恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合;注意不同對(duì)象的不同個(gè)性;語(yǔ)言技巧的運(yùn)用應(yīng)該注意做到正面鼓勵(lì)與反面激勵(lì)的有效結(jié)合。所以,我們班主任老師說(shuō)出的話(huà)要想讓學(xué)生信服就應(yīng)該講究語(yǔ)言技巧,在教育教學(xué)中探究語(yǔ)言技巧,運(yùn)用這些語(yǔ)言技巧來(lái)教好書(shū)育好人。
四、與學(xué)生一起參加由學(xué)生組織開(kāi)展的班級(jí)活動(dòng),融洽師生關(guān)系,形成班級(jí)凝聚力,鞏固班級(jí)建設(shè)成果
接班初始,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的凝聚力不夠,常常有自顧自的現(xiàn)象。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我收集大量資料,在課內(nèi)外號(hào)召大家展開(kāi)有關(guān)如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力討論,并給他們講述“事在人為,重在參與”,“不必以成敗論英雄”的道理。結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好,指導(dǎo)班干部開(kāi)展好主題班會(huì)活動(dòng)。與學(xué)生一起參加由學(xué)生組織開(kāi)展的班級(jí)活動(dòng),融洽師生關(guān)系,形成班級(jí)凝聚力,讓同學(xué)在活動(dòng)中塑造自我,在活動(dòng)中找到成就感,這也是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要手段,有利于鞏固班級(jí)共同良好習(xí)慣的建設(shè)成果。
家庭教育既是素質(zhì)教育的重要組成部分,也是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,能給學(xué)校教育以強(qiáng)有力的支持。德育工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)
當(dāng)班長(zhǎng)的發(fā)言稿(篇6)
尊敬的老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫朱依婷。在老師眼里我是一個(gè)遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做什么事情都一絲不茍的小女孩 。
首先,我要感謝宋先生和唐先生對(duì)我的信任和培養(yǎng)。他們可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是我向往已久的職務(wù),如果我被選上了班長(zhǎng),我一定做好同學(xué)們的榜樣,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己 ,為老師分憂(yōu),為同學(xué)們解難,我會(huì)以滿(mǎn)腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我相信在我們共同的努力下,刻苦學(xué)習(xí) ,我們?nèi)昙?jí)100班在新的學(xué)期里會(huì)名列前茅,更上一層樓!
如果我輸了,沒(méi)關(guān)系。是關(guān)于參與。這說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)。我永遠(yuǎn)不灰氣餒。我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力!
謝謝大家!
關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的演講稿二敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué) :
大家好!我想但任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不容易勝任,但我還是想競(jìng)選。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)我的努力,我會(huì)成為一名老師的得力助手!
我有足夠的能力擔(dān)任班長(zhǎng)。首先,我從一年級(jí)起就擔(dān)任班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。其次,我的成績(jī)一直在班上名列前茅,所以我可以幫助一些不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生提高成績(jī)。
第三,我不僅成績(jī)好,還做了一些活動(dòng),比如抄寫(xiě),所以我也可以為其它一些活動(dòng)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn),比如做事不積極。但我相信,如果我努力工作,我可以糾正這些缺點(diǎn)!
同學(xué)們,如果我選舉成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿(mǎn);除此之外,我還將幫助我們班的中層學(xué)生提高成績(jī),讓差生迎頭趕上。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用自己的努力回報(bào)你,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同前進(jìn)!
當(dāng)班長(zhǎng)的發(fā)言稿(篇7)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我要競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。
首先,我熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí)、尊重老師、友愛(ài)同學(xué)。我具有較強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感。曾經(jīng)我擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng),有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。但憑我的勇氣和才干,憑我對(duì)班級(jí)工作的熱情,在老師的教導(dǎo)下,有同學(xué)們的支持,我一定能勝任副班長(zhǎng)這項(xiàng)工作。
副班長(zhǎng)的任務(wù)主要是協(xié)助班長(zhǎng)管好班集體。假如我能當(dāng)選為副班長(zhǎng),我將積極主動(dòng)地為創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體出謀獻(xiàn)策,為老師分憂(yōu)解難,為同學(xué)提供幫助。
我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我會(huì)和同學(xué)們一起,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會(huì)和大家一起相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,使我們班成為優(yōu)秀的班集體。
如果大家對(duì)我有什么意見(jiàn),都盡管向我提出來(lái),我一定虛心接受并加以改正。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我!我一定不會(huì)讓大家失望的,請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家。
當(dāng)班長(zhǎng)的發(fā)言稿(篇8)
上一次的代班主任崔康輝曾在自己的當(dāng)班感言上說(shuō)黃圣均是個(gè)很難纏的人,我一直沒(méi)注意,以為沒(méi)有事么大不了,可今天,我卻深刻體會(huì)到了這句話(huà),
中午在吃飯的路上,我抓到了他,一吃完飯就來(lái)找我評(píng)理,說(shuō)什么我應(yīng)該提醒他,甚至把唐老師都扯進(jìn)來(lái)了:“唐老師不是說(shuō)了,我是一個(gè)不自覺(jué)的人,
小學(xué)生作文大全
所以你更應(yīng)該給我機(jī)會(huì)呀!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了就納悶了:他怎么還好意思說(shuō)自己是個(gè)不自覺(jué)的人,既然知道自己不自覺(jué)還是那個(gè)樣子。就算這樣,我昨天就提醒過(guò)他一次,今天出發(fā)前又當(dāng)著大家的面讓大家安靜,他難道不是其中一人嗎?似乎他也覺(jué)得沒(méi)理,就換了一種方式,說(shuō)這次饒了他,下次他當(dāng)帶班主任就可以放我一次。我不同意,他還說(shuō)我會(huì)后悔的,實(shí)在讓哭笑不得。
還有一件事同樣是在中午,趁我和黃圣均在交談的時(shí)候,謝仁豪、楊壯和胡蓬不做值日卻在玩什么法西斯的起來(lái),影響大家,卻在我面前說(shuō)他們沒(méi)有,誰(shuí)信,人家又沒(méi)跟你有仇,會(huì)瞎說(shuō)嗎?
這次的當(dāng)班是我深刻的體會(huì)到了作為一個(gè)班主任的不易,班中發(fā)生的大大小小的事都要管,還要和同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾。唉…… 【作者:趙博倫】
當(dāng)班長(zhǎng)的發(fā)言稿(篇9)
今天清早我回到教室,正準(zhǔn)備早讀,范老師忽然對(duì)我說(shuō):“雋凝,今天,你來(lái)當(dāng)一天當(dāng)班長(zhǎng)吧!”我聽(tīng)了之后,非常驚訝,因?yàn)槠綍r(shí)我都做組長(zhǎng),從來(lái)們有做過(guò)班長(zhǎng)呢!真是受寵若驚,同時(shí)也擔(dān)心自己做得不好。
此時(shí),范老師堅(jiān)定的眼神給予了我很大的信心,我不禁深深地吸了一口氣,自己給自己加油“我一定能做好這個(gè)臨時(shí)班長(zhǎng)!”
當(dāng)我戴上值日班長(zhǎng)的牌子時(shí),心里可自豪了!心想同學(xué)們看到這個(gè)牌子該會(huì)多羨慕啊!平時(shí),我認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)很容易,可事實(shí)上并不輕松。
早讀時(shí),大多數(shù)同學(xué)都讀得非常認(rèn)真,但是有一小部分同學(xué)總是在搞小動(dòng)作,有的同學(xué)在補(bǔ)作業(yè),有的同學(xué)并不跟著讀在偷偷地看其它課外書(shū),有的同學(xué)明顯是濫竽充數(shù),只是嘴巴動(dòng)動(dòng)而已,根本沒(méi)有讀出聲音。我立刻走過(guò)去一一提醒他們??墒?,好景不長(zhǎng),當(dāng)我一走開(kāi),又鬧起來(lái)了,就這樣我來(lái)回折騰,忙到一頭煙。
早讀過(guò)后,范老師提醒我說(shuō),讓同學(xué)們做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備。于是,每一節(jié)下課后,我都會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)大家做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備!”同學(xué)們還很聽(tīng)指令,都乖乖地拿出書(shū)本和筆記本。
最難管的當(dāng)屬眼保健操了,當(dāng)眼保健操的音樂(lè)響起時(shí),有的同學(xué)看上去是認(rèn)真做,可事實(shí)上在低頭看書(shū);有的還和我討價(jià)還價(jià)說(shuō):“你給我一朵花,我就做?!蔽倚南耄骸澳愣紱](méi)有做眼保健操,還好意思向我要花?”但是我還是很?chē)?yán)肅地對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“做好眼保健操是對(duì)自己的眼睛有很大的好處,遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定絕不能討價(jià)還價(jià)的!”
就這樣,終于到了放學(xué)的時(shí)間了,我這個(gè)臨時(shí)班長(zhǎng)總算熬過(guò)去了。從中,我也體會(huì)到當(dāng)班長(zhǎng)非常累,非常辛苦,所以我們要好好珍惜老師和班長(zhǎng)的勞動(dòng)成果,雖然只有一天的體驗(yàn),但卻讓我受益匪淺。
當(dāng)班長(zhǎng)的發(fā)言稿(篇10)
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿一
吾師及諸位同窗:
吾醉心于班長(zhǎng)之位久也。
吾常思:班長(zhǎng)者,班之將帥也。
班帥強(qiáng),則班若啟明之高懸,披荊斬棘,所向披靡;班帥弱,則班若暗夜之行路,上行下效,舉步為艱也。
鑒吾上述之拙見(jiàn),故吾今競(jìng)班長(zhǎng)之職位。
誠(chéng)亦知吾無(wú)經(jīng)天緯地之才,定囯安邦之志,然吾愿于師之麾下,懸梁刺股,勤學(xué)不輟,竭盡勞苦,服務(wù)于同硯。
競(jìng)選若成,則令班書(shū)聲瑯瑯,秩序井然。
至用餐之時(shí),囑眾文明禮讓?zhuān)湎ПP(pán)餐;至競(jìng)技之時(shí),吾定身先士卒,率班過(guò)關(guān)斬將,獨(dú)占鰲頭。
師未在,吾則履師之責(zé);師若在,吾則唯師之馬首是瞻。
競(jìng)選未果,則不餒不嘆,翌期再戰(zhàn)。
肺腑之言,紙短情長(zhǎng)。
唯愿眾同窗投吾之票,吾不勝感激也!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)二班的唐曉藝。這次能競(jìng)選班長(zhǎng)我很高興也很自豪。
我這次競(jìng)選班長(zhǎng)有兩個(gè)原因。
首先,我能管理班級(jí),訓(xùn)練自己,使自己自信。
其次,我可以成為一名教師助理,和同學(xué)們一起努力,把我們班建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我被選為班長(zhǎng),我會(huì)改正我的缺點(diǎn)。
我將大膽帶領(lǐng)學(xué)生向老師訴說(shuō)心中的困難,做好師生溝通工作。
如果我被選為班長(zhǎng),我會(huì)很好地管理班級(jí)紀(jì)律,讓他們從以前的搗蛋鬼變成聰明好學(xué)的學(xué)生。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)全班,積極參與校園活動(dòng),做一個(gè)有集體榮譽(yù)感的班級(jí)。
如果我被選為班長(zhǎng),我將是一個(gè)好老師的小助手,這樣老師們就可以輕松愉快地為我們教書(shū)了。
最后,我想說(shuō)的是,我會(huì)和你們一起努力,把這個(gè)班級(jí)建設(shè)成最好的班級(jí)。請(qǐng)相信我,投我一票!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿三
老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫夏語(yǔ)新。今天,我第一次站在講臺(tái)上演講,第一次演講是競(jìng)選班長(zhǎng)。此刻,我非常興奮和緊張。
班長(zhǎng)是許多學(xué)生向往的職位。它需要一個(gè)有能力和有愛(ài)心的人來(lái)承擔(dān)。我相信我有這個(gè)能力。
我熱情開(kāi)朗,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛(ài)心。
我是個(gè)三心二意的學(xué)生。
這里的三心二意可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思,它有了新的含義。
“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心。
“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。
有了進(jìn)取之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚(yú)船”,一切的一切,無(wú)論成功與失敗,我都用一顆平常心來(lái)對(duì)待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學(xué)的意見(jiàn),與其它人合作把班內(nèi)活動(dòng)開(kāi)展得紅紅火火。
那“二意”呢?增一分創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng);添一分詩(shī)意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)一職成功,我將以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項(xiàng)工作。
我覺(jué)得我們都應(yīng)該是實(shí)干家,不需要那些漂亮的文字去修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,相信我,支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是**,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
拿破侖說(shuō)過(guò),“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,這句話(huà)大家差不多都知道。
所以,今天我就要掙當(dāng)那位“好士兵”!
首先,班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力的人來(lái)承擔(dān)責(zé)任。
所以,光嘴上說(shuō)說(shuō)可不行,我還要亮出自己的看家本領(lǐng)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各學(xué)科均衡發(fā)展,綜合素質(zhì)高,尤其是英語(yǔ)和漢語(yǔ)。
英語(yǔ)學(xué)科,曾在“亞美歐”杯英語(yǔ)演講大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
語(yǔ)文學(xué)科呢,曾在“葉圣陶杯”全國(guó)第五屆中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)……,也有多篇文章在各種大小報(bào)刊上發(fā)表過(guò),各種獎(jiǎng)狀和獲獎(jiǎng)證書(shū)貼滿(mǎn)了半面墻壁。
我的語(yǔ)言表達(dá)能力也很優(yōu)秀,參加過(guò)多次演講比賽,每次都是“載譽(yù)而歸”。
其次,班長(zhǎng)需要一個(gè)有愛(ài)心的人來(lái)承擔(dān)責(zé)任。
所以,我要關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,團(tuán)結(jié)學(xué)生,愛(ài)我們的班集在一起。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)用最飽滿(mǎn)的熱情、最扎實(shí)的態(tài)度協(xié)助老師為全班的同學(xué)們服務(wù),管理好班級(jí)的一切,讓咱們的班集體成為一個(gè)溫暖的大家庭。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),每隔兩個(gè)星期辦一次科普趣味講座,豐富同學(xué)們的課外知識(shí)。
同時(shí),我還會(huì)成立一個(gè)班級(jí)“作文角”,把寫(xiě)得好的同學(xué)的作文放在上面展覽,讓大家好好地了解寫(xiě)作文的一些知識(shí),提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力。
當(dāng)然,我也有許多小缺點(diǎn),比如:馬馬虎虎,丟三落四,犯“犟”脾氣等……這些缺點(diǎn),未來(lái)的日子里我要努力改掉這些毛病,盡早把它們拋到九霄云外去,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)知錯(cuò)能改的好榜樣,做出一個(gè)好的表率。
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多需要自我完善的地方,我不會(huì)氣餒,反而會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,下次繼續(xù)努力爭(zhēng)取。
親愛(ài)的同學(xué)們,我相信我是最好的!請(qǐng)你們信任我,支持我,請(qǐng)將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!
當(dāng)班長(zhǎng)的發(fā)言稿(篇11)
篇一:楊宇航我要當(dāng)班長(zhǎng)演講稿
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
你們好!
我是楊宇航 我是大二學(xué)生。然而,我從來(lái)沒(méi)有在班上工作過(guò),因?yàn)槲沂且粋€(gè)內(nèi)向,膽小的小男孩。平時(shí)在家跟爸媽推特,說(shuō)沒(méi)完沒(méi)了。
只要有一個(gè)外人,我都怕說(shuō)不出話(huà)來(lái),甚至抬起頭看別人。這次競(jìng)選班干我想通了,我想借助這次機(jī)會(huì),鍛煉鍛煉我自己,讓自己變成一個(gè)活潑開(kāi)朗、又能干的小男子漢。如果我在班上,我會(huì)是老師的好助手。
和其他班干一起,團(tuán)結(jié)起來(lái),管好班上的紀(jì)律、管好班上的衛(wèi)生、管好班上的學(xué)習(xí)等。在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給她講解,當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話(huà)時(shí),我自然不會(huì)手下留情。不管我做什么,我都不會(huì)保護(hù)別人,也不會(huì)用自己的工作來(lái)威脅別人。
讓我們的班集成為一個(gè)積極的班集??傊覍⒊蔀橐幻鹄蠍?ài)幼、公道正派、深受師生愛(ài)戴的班干部。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票。老師,這次你可以給我鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)更加努力的!
我的演講完畢,謝謝大家!
篇二:班長(zhǎng)演講稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常感謝你給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。非常感謝您從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的支持和信任。班委是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)我把我們班建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)隊(duì)。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
作為競(jìng)選人,我要談一下我個(gè)人對(duì)于班長(zhǎng)這一個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí):大學(xué)里的班長(zhǎng)和中學(xué)時(shí)候的班長(zhǎng)是不一樣的,作為大學(xué)班長(zhǎng)它的任務(wù)更多,更復(fù)雜,所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作,同時(shí)也是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)。班長(zhǎng)不僅要完成輔導(dǎo)員和教師的一些任務(wù),還要配合其他小組開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),如學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)。
此外,班長(zhǎng)要合理分配其他班委的任務(wù)和職責(zé),統(tǒng)一班委工作,充分發(fā)揮班子的力量。最后,作為班長(zhǎng),要關(guān)注學(xué)生之間的各種矛盾,努力協(xié)調(diào)各方利益,預(yù)防沖突。最重要的是,班長(zhǎng)要領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)班級(jí)在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中去贏(yíng)得更多的榮譽(yù),維護(hù)班級(jí)利益與尊嚴(yán),使班級(jí)的每一位成員都擁有自豪感。
班長(zhǎng)是一個(gè)很有競(jìng)爭(zhēng)力的職位,需要一個(gè)有能力和責(zé)任承擔(dān)的人,我相信我有這個(gè)能力。我過(guò)去有過(guò)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),所以請(qǐng)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在下一個(gè)大學(xué)生活中留下來(lái),為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情、豁達(dá)、愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)。
但我并不完美。我也有缺點(diǎn),比如有時(shí)候做事不仔細(xì),沒(méi)有足夠的耐心做事等等。在未來(lái)的日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。如果
有些同學(xué)可以給我提建議或建議,我會(huì)傾聽(tīng)并改正我的缺點(diǎn)。前一段時(shí)間聽(tīng)咱們的任課老師說(shuō)歷屆英語(yǔ)2班的課堂氣氛最沉悶,缺乏活力,成績(jī)也不太好,專(zhuān)業(yè)通過(guò)率也是最低的。我認(rèn)為這需要我們小組每個(gè)成員的努力,而不僅僅是班長(zhǎng)和班委的領(lǐng)導(dǎo)。
我們是一個(gè)集體。 我們應(yīng)該共同努力,為我們的青年寫(xiě)詩(shī)。如果我在選舉中失敗了,我不會(huì)灰心,這說(shuō)明我有很多缺點(diǎn),今后我會(huì)盡力克服和提高自己。
大學(xué)剛剛開(kāi)學(xué)。里面應(yīng)該有櫻花和五顏六色的星星。我想和你一起尋找屬于我們的最美麗的夢(mèng)想。
謝謝大家!
篇三:我要當(dāng)班長(zhǎng)
我要當(dāng)班長(zhǎng)
假如又要競(jìng)選班長(zhǎng)的話(huà),我一定會(huì)參加的。但是班長(zhǎng)必須要發(fā)表演講。我的演講是這樣的:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生,大家好!今天我想競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁霝槲业陌嗉?jí)做點(diǎn)什么。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)的話(huà),我會(huì)好好地工作:輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),讓他們有信心,和我們一起進(jìn)步、一起努力;生病了的同學(xué),我會(huì)去醫(yī)院看望他(她)們,給他(她)們講講我們今天上的課,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)雖然重要,但是身體還要重要。別為了學(xué)習(xí)累壞了身體;我要對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講、做小動(dòng)作、跑腿的學(xué)生說(shuō):
你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽(tīng)呢?現(xiàn)在學(xué)習(xí)幾乎是免費(fèi)的。如果你再不聽(tīng)我的話(huà),不僅會(huì)浪費(fèi)國(guó)家的資源,還會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間。請(qǐng)家教、到外面培訓(xùn)還要花很多錢(qián),現(xiàn)在不聽(tīng)以后聽(tīng)就晚了,記憶力還沒(méi)有現(xiàn)在好。
讓他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不要在課堂上講話(huà)。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)們相處得很好,成為老師的好助手
如果我沒(méi)有成為一名班長(zhǎng),我就不灰灰心,因?yàn)槲医o了其他學(xué)生一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。下一次競(jìng)選班長(zhǎng)還能看見(jiàn)我的身影。
北京市東城區(qū)五中院:2421288105
篇四:班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià)!
能激勵(lì)我并讓我站在這里的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),我們需要一定的組織和決策能力,也需要更多的協(xié)調(diào)。
畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃:
首先,考慮到我們班學(xué)生眾多,我認(rèn)為有必要提高全班的整體凝聚力。事實(shí)上,上屆班委會(huì)作了很多努力,組織了很多活動(dòng),在提高凝聚力方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽(tīng)講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀(guān)點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè)為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開(kāi)心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。
在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
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班長(zhǎng)發(fā)言稿
你應(yīng)該需要優(yōu)秀的發(fā)言稿范文吧?目標(biāo)越接近,困難越增加,我們總是會(huì)害怕這種大場(chǎng)合下的發(fā)言場(chǎng)景。發(fā)言稿可以讓觀(guān)眾更容易掌握您的演講內(nèi)容,幼兒教師教育網(wǎng)小編的驕傲之作“班長(zhǎng)發(fā)言稿”助您終身受益,歡迎你來(lái)品鑒本文!
班長(zhǎng)發(fā)言稿【篇1】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
‘光陰似箭,日月如梭’,在這長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間里,就這么一晃而過(guò)了,六年了,我們畢業(yè)了,六年前,我們還是一個(gè)無(wú)知的小孩,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的學(xué)校,成為一名初中生了。
我還記得,這個(gè)學(xué)期,班級(jí)
里熱火朝天的跳蚤書(shū)市。每一個(gè)班級(jí)都開(kāi)啟了一個(gè)店鋪。每個(gè)店鋪的書(shū)本都是琳瑯滿(mǎn)目。叫賣(mài)聲一浪蓋過(guò)一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機(jī)智的我和朋友到別處的店里以低價(jià)買(mǎi)入,高價(jià)賣(mài)出,倒買(mǎi)倒賣(mài),令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤書(shū)市使我們?cè)鎏砹瞬簧俚目鞓?lè),取得了不少的友誼。
同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝我們的母校。校園雖然不怎大,卻能讓我們感到溫暖;老師雖然不怎多,卻個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé);同學(xué)雖然不怎多,卻個(gè)個(gè)誠(chéng)實(shí)而守信用。在這個(gè)地方,我們高倍了無(wú)知和天真,走向沉穩(wěn);脫離了幼稚,走向了成熟。是這個(gè)美麗的校園給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)和信心,在這里,我們認(rèn)識(shí)了許多好朋友,在這里,每一個(gè)角落,都留下了我們的腳印以及記憶。
同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝我們的老師,在這長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間里,老師和我們一起承受了困難,一起度過(guò)了歡樂(lè)。上課時(shí),老師在講臺(tái)上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦,嘴里還不停地說(shuō)著,時(shí)不時(shí)的還擦著臉上的汗水,而我們呢,卻不懂您的辛苦,在桌下和同學(xué)們玩耍。老師有時(shí)雖然會(huì)對(duì)我們兇,可那也是對(duì)我們好?,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們也學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了老師的艱辛。我代表畢業(yè)的學(xué)生對(duì)您說(shuō):老師,你為了我們,您不辭艱辛,老師,您辛苦了!
謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿【篇2】
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
很高興能參加這次班長(zhǎng)選舉,這是我第一次站在講臺(tái)上,既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個(gè)熱情開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)班集體的人;我的缺點(diǎn)是:看不起太胖的人跟差生,不愛(ài)聽(tīng)別人的意見(jiàn)跟勸告、不怎么愛(ài)發(fā)言、有點(diǎn)小家子氣;在未來(lái)的日子里,我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過(guò)來(lái)。我知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的'職位,需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有能力跟有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信自己有這個(gè)能力。而我正好在四至五年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力跟清醒、明白事理的頭腦做好這項(xiàng)工作,并且會(huì)做到以下這幾點(diǎn):
1、在語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)到課室之前,帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩(shī)詞吟誦;
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾跟校卡,檢查他們是否穿校服(除個(gè)別日子外);
4、搞好班風(fēng)、班級(jí)紀(jì)律,爭(zhēng)取每周都拿到流動(dòng)紅旗。
我想我們都應(yīng)該做個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我自身還有缺點(diǎn)或管理班級(jí)能力不夠好,那么我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過(guò)來(lái),爭(zhēng)取在下一次選舉中成功。
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿【篇3】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸可以站在這里參加競(jìng)選班干部的臺(tái)上。我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,我想肯定有一些人對(duì)我有些偏見(jiàn),說(shuō)我不能擔(dān)當(dāng)??墒遣幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生呀!我雖然只,是個(gè)成績(jī)平平,不那么起眼的“草根”,可是“草根”也有夢(mèng)想,“草根”也可以有當(dāng)班長(zhǎng)的想法!
我只要扛起班長(zhǎng)這個(gè)擔(dān)子,就一定會(huì)幫助大家。我競(jìng)選的理由很簡(jiǎn)單,那就是我在生活中會(huì)比較喜歡幫助人。雖然我的成績(jī)并不是名列前茅,但是我比較熱情,大家只要選我當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)再加把勁,努力地成為同學(xué)們心中的好班長(zhǎng),正所謂,多一份責(zé)任,多一份心嘛!
對(duì)待那些像鄭曉榮,林世昌那樣的差生,我會(huì)耐心地去教他們,一遍聽(tīng)不進(jìn)去,再教第二遍,直到他們聽(tīng)進(jìn)去為止。如果他們的考試成績(jī)有進(jìn)步的話(huà),我會(huì)在本子上給他們一顆星,退步了,則減一顆。如果星星集到一定的數(shù)量時(shí),我會(huì)把自己的新本子或新文具盒當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)送給他們,使他們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),會(huì)盡自己的能力去實(shí)現(xiàn)你們的要求,有難題可以找我,我們可以共同進(jìn)步,學(xué)習(xí)天天向上。所以,請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給我吧!
謝謝,你們能聽(tīng)我講完,真心謝謝你們!
班長(zhǎng)發(fā)言稿【篇4】
大家好,新年新氣象,新學(xué)期新面貌。首先祝愿大家在新的一年里,身體健康;在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝吳老師新年快樂(lè),在新的一年里工作順利,身體健康,我們大家一起用掌聲感謝吳老師百忙之中來(lái)參加我們的班會(huì)。
今天的班會(huì)主要是向大家匯報(bào)一下,上學(xué)期我們班的各項(xiàng)工作,以及本學(xué)期的主要工作安排。此外還有學(xué)習(xí)情況,班費(fèi)收繳與支出方面,心理方面等,將由我們各班委和大家介紹。
下面,我首先向大家匯報(bào)下上學(xué)期的各項(xiàng)工作:
上學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們進(jìn)行了評(píng)優(yōu)工作,我們班有24人獲得了各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),我們班被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀班集體,這是大家努力的結(jié)果,我相信我們會(huì)做的更好。
10月12日,班委換屆后,組織了新老班委交流會(huì),新班委向上一屆班委取經(jīng),以便為更好的給班里同學(xué)服務(wù)。
10月30日,我們開(kāi)了一次班會(huì),選出了我們的班級(jí)口號(hào),班名,班歌,班級(jí)活動(dòng)日。我們的班名是幸福3+3,我們的班歌是《和你一樣》,我們的班級(jí)節(jié)日是9月3日,我們的班級(jí)口號(hào)是33人,志存高遠(yuǎn)。
10月31日,管院第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),班委會(huì)和大家做了很多事情,至于運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人能否拿獎(jiǎng)和每個(gè)人的天賦有關(guān),我們班最終還是獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。 11月10日,我們開(kāi)展了“愛(ài)在身邊,溫馨家園”主題班會(huì),和大家一起分享在經(jīng)濟(jì)09-3班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們?cè)谝黄穑苄腋!?/p>
十七屆四中全會(huì)后,組織大家一起學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)的精神,學(xué)習(xí)的形式,在這里和大家是關(guān)起門(mén)來(lái)說(shuō)亮話(huà),以后不能走形式了。
之后我想說(shuō)的是129大合唱,關(guān)于129大合唱,大家心里感觸肯定很深,我們?cè)谥穸?chē)棚練過(guò),在三食堂三樓練過(guò),在管A102,管B117練過(guò),占用了大家很多時(shí)間。最后雖然離第一名插肩而過(guò),拿了二等獎(jiǎng)。我們可以不去斤斤計(jì)較名次,至少我們大家一起努力過(guò),奮斗過(guò)。我們就沒(méi)有遺憾了。
四六級(jí)剛考過(guò),組織大家去文昌那邊聚餐,受場(chǎng)地限制,大家做的非常擠,吃的也不是很實(shí)惠,但畢竟是一個(gè)班同學(xué)一起,感覺(jué)就不一樣。記憶中只有朱芮一人有事沒(méi)去,33人一個(gè)都不能少,還是少一人。
元旦的時(shí)候,因?yàn)楹枚嗳硕蓟丶伊耍€有的人有其他事情,元旦聯(lián)歡會(huì)來(lái)的人不是很多,這是我們班委會(huì)做決策欠缺考慮,還請(qǐng)大家原諒。但那天來(lái)參加晚會(huì)的人,應(yīng)該玩的都很開(kāi)心吧。
此外班委會(huì)還做了一些其他事,比如繼承傳統(tǒng)班級(jí)日記的續(xù)寫(xiě),為加強(qiáng)班級(jí)情感建設(shè),給每位同學(xué)送去大家簽名的賀卡和小禮物,尊師重教,平安夜給老師送蘋(píng)果,在班級(jí)日志的基礎(chǔ)上,做班級(jí)報(bào)紙和班級(jí)展板,看望亞琴同學(xué)等等。 我總說(shuō)我們班就是要和別的.班不一樣,我們就是要有很別的班不一樣的地方,這就是特色。無(wú)論什么時(shí)候我們都一這個(gè)方向去努力一流源于一心,服務(wù)源于真誠(chéng),請(qǐng)大家相信我們班委,會(huì)給大家一份滿(mǎn)意的答卷。
班長(zhǎng)發(fā)言稿【篇5】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我很榮幸走上這個(gè)神圣的講臺(tái),競(jìng)選班級(jí)首領(lǐng)——班長(zhǎng)這個(gè)職位,競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿??砂嚅L(zhǎng)是一個(gè)很難做好的職位,它既神圣又辛苦。能是我膽小、對(duì)工作不夠熱情,所以我從未當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。但是,我相信,一顆再焉的種子,也可能成為參天大樹(shù)。如今,我鼓起勇氣,站出來(lái),來(lái)競(jìng)選。
微風(fēng),吹過(guò)我臉龐。小鳥(niǎo),在枝頭為我唱歌。
我知道,從未當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的我可能入選幾率不大。但,我會(huì)努力,爭(zhēng)取入選
我是一個(gè)好學(xué)的、團(tuán)結(jié)同學(xué)的,富有愛(ài)心的同學(xué),而且很關(guān)心班集體。盡管還有許多比我完美的人,但是,我相信,是花就會(huì)開(kāi)放,是金子就會(huì)發(fā)亮!只要勇于嘗試,就會(huì)有所收獲。
如當(dāng)上班長(zhǎng)后,我想我應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,要一身正氣,不擺“官態(tài)”。雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不是那么容易勝任,但我會(huì)努力。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn)。我會(huì)與同學(xué)們和睦相處;好朋友違紀(jì),我絕不會(huì)因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)就包庇她;搞活動(dòng)的話(huà)我會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn);如同學(xué)們鬧矛盾,我會(huì)第一時(shí)間跳出來(lái)為他們握手相言;大掃除時(shí),我會(huì)分組看哪組最快完成,是這次勞動(dòng)變得有趣;班級(jí)比賽,我會(huì)組織啦啦隊(duì),為班加油;出黑板報(bào)時(shí),我也會(huì)組織同學(xué)一起想方設(shè)法;我還會(huì)當(dāng)老師小助手,助她一臂之力......
既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們,不要為我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)從而不相信我,我會(huì)做好班級(jí)元首工作,讓我們班快樂(lè)!如果我落選了,就是因?yàn)橛胁粚?duì)的地方,我會(huì)努力改進(jìn)。
同學(xué)們,你們手中的票還會(huì)猶豫該選哪個(gè)嗎?請(qǐng)大家投我信任的一票,謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿【篇6】
各位尊敬的家長(zhǎng)們:
大家好!
歡迎大家來(lái)參加六(2)班的家長(zhǎng)會(huì)。我是班長(zhǎng)胡嘉文。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,讓我成長(zhǎng)了許多。其中我最應(yīng)該感謝的就是我們的老師了!
老師是我們小學(xué)生活中的重要的指路燈。我們的班主任劉老師,是我首先要說(shuō)的。
他的年齡已經(jīng)非常大,卻還是盡力來(lái)為我們教學(xué)。他每天早晨很早就趕到學(xué)校為我們改作業(yè)。改完作業(yè)后,立馬就給我們講課。他抓住一切時(shí)間來(lái)提高我們的成績(jī)??上攵?,他是多么盡心盡力啊!
他不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),還很關(guān)心班里的清潔衛(wèi)生。他想讓我們?cè)谧詈玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)。最好的環(huán)境首先要做到的就是最好的清潔衛(wèi)生。他每天跑前跑后,他在干什么呢?哦,原來(lái)是在打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確很難,更何況要做好。從這點(diǎn)也能看出劉老師的盡心盡力。
說(shuō)完了劉老師,接下來(lái)要說(shuō)的是語(yǔ)文老師彭老師。
語(yǔ)文是我最喜歡的一門(mén)學(xué)科。我見(jiàn)過(guò)許多的語(yǔ)文老師,像彭老師這樣的老師,我還是第一次看見(jiàn)。他喜歡與我們共讀、共寫(xiě)。
在共讀這塊,他讓我感到非常驚訝。往往我需要很長(zhǎng)時(shí)間讀的一本書(shū),我們的彭老師會(huì)用一些方法,比我快很多的讀完。
我看完的書(shū)里一點(diǎn)兒筆跡都沒(méi)有,但老師的書(shū)上卻有成堆的筆記。
在共寫(xiě)這塊,彭老師也讓我大開(kāi)眼界。這在我們彭老師推薦的“自在我讀行”公眾號(hào)就可以看出。
還有他非常幽默,他說(shuō)的話(huà)總能把我們逗笑。
好了,我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家聆聽(tīng)。
班長(zhǎng)發(fā)言稿【篇7】
各位叔叔阿姨:
各位下午好!
我叫xx,是二(x)班的班長(zhǎng),今日有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言,我感到非常光榮。讓我代表全班小朋友來(lái)介紹一下我們的班級(jí)吧。我們二(x)中隊(duì)是小樹(shù)苗中隊(duì),一共有47位小朋友,23位男生,24位女生,還有9位老師,每天各位在一起學(xué)習(xí)游戲,就像一個(gè)溫暖快樂(lè)的各位庭。我們的班集體勤奮向上,團(tuán)結(jié)活潑,在老師的辛勤培育下,我們學(xué)到了豐富的知識(shí),懂得了很多道理,就像小樹(shù)苗沐浴著陽(yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng)。每天早晨八點(diǎn)前,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,就在小小領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下進(jìn)行晨讀,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。
上午,我們要上四節(jié)課,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等,還有一節(jié)是大課間活動(dòng),可以進(jìn)行各種豐富有趣的活動(dòng),讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過(guò)后是午間活動(dòng),在這段時(shí)間里,各位進(jìn)行課外閱讀。小朋友們帶來(lái)各種各樣的課外書(shū),在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀,互相交流,把書(shū)中的知識(shí)與各位分享,讓我們感受到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。下午,要上三節(jié)課,主要有體育、音樂(lè)、美術(shù)、思品,還有校本課程、班隊(duì)活動(dòng)等,豐富多彩的課程培養(yǎng)了我們的興趣,開(kāi)闊了眼界,讓各位在輕松愉快的氣氛中,學(xué)到了豐富有趣的知識(shí)。放學(xué)時(shí)間到了,每天的值日班長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)伍,來(lái)到校門(mén)口,一天的學(xué)習(xí)生活便結(jié)束了。
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)和藹可親的老師,老師們像媽媽一樣耐心細(xì)致地關(guān)心每一位同學(xué)。課上,她們教給我們知識(shí);課下,她們和我們一起活動(dòng)。老師把我們當(dāng)作自己的孩子,時(shí)刻給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。哪個(gè)小朋友病了,老師總是關(guān)切地問(wèn)候;哪個(gè)小朋友作業(yè)不會(huì)做了,老師一遍又一遍地輔導(dǎo);哪個(gè)小朋友又調(diào)皮搗蛋不遵守紀(jì)律了,老師總是不厭其煩地教育……那親切的話(huà)語(yǔ)讓我們感到無(wú)比溫暖。但是有的時(shí)候老師也很?chē)?yán)厲,那都是為了培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的幫助下,我們一天天懂事,一天天長(zhǎng)大。為了培養(yǎng)小朋友們的能力,老師為我們?cè)O(shè)立了很多鍛煉的小崗位,而且進(jìn)行崗位輪換,讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
早讀有小小領(lǐng)讀員,上操有神氣領(lǐng)操員,每次到專(zhuān)用教室上課有課代表負(fù)責(zé)排隊(duì),作業(yè)也由各組組長(zhǎng)收齊教給老師,用電小哨子、紅領(lǐng)巾小哨子、個(gè)人衛(wèi)生小哨子各有分工不同。班級(jí)文化布置是在馬老師的帶領(lǐng)下,由宣傳委員和板報(bào)小組親自動(dòng)手完成。
第二期的黑板報(bào)的抄寫(xiě)員是我,我還是第一次寫(xiě)粉筆字呢,很擔(dān)心自己寫(xiě)不好,馬老師給了我極大的鼓勵(lì),我終于有了勇氣,盡管我寫(xiě)得不是很好,可那畢竟是我自己動(dòng)手的成果,以后,我會(huì)多爭(zhēng)取這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。板報(bào)上的內(nèi)容,關(guān)于奧運(yùn)的資料,也都是由小朋友們自己通過(guò)各種途徑收集來(lái)的。
馬上我們要出第三期板報(bào),又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學(xué)習(xí)園地也是出自小朋友的手,章可依打了美術(shù)字,謝沁剪花邊裝飾,我折了千紙鶴,各位一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺(jué),我們的管理能力增強(qiáng)了,動(dòng)手能力提高了,合作能力也加強(qiáng)了,而且,更加熱愛(ài)我們的`班集體了。
在我的發(fā)言結(jié)束之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班小朋友說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請(qǐng)?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?!”我們一定?huì)努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)。
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝各位。
班長(zhǎng)發(fā)言稿【篇8】
愛(ài)戴的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們好!
我是五(1)班的王爔儀。“爔”的意思是“陽(yáng)光”,“儀”便是“禮儀”,父母期望我是一個(gè)陽(yáng)光的懂禮儀的女孩,也期望我做一個(gè)有責(zé)任心、干事仔細(xì)、有上進(jìn)心的人。
在父母和教師的鼓舞和教訓(xùn)下,這五年的學(xué)習(xí)日子我過(guò)得高興并充分。我的喜好十分廣泛,特別喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),屢次在全國(guó)性的繪畫(huà)競(jìng)賽中榮獲特金獎(jiǎng);我還喜愛(ài)看書(shū),家里的四個(gè)書(shū)櫥被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。在這五年里,我每個(gè)學(xué)期都是校園里的“三好學(xué)生”、“四好少年”,在班級(jí)里連任英語(yǔ)課代表,還安排過(guò)一次班級(jí)辯論會(huì)。
我清楚地理解:“典范的力氣是無(wú)量的”這個(gè)道理,什么事都要自己帶好頭,把典范的效果發(fā)揮出來(lái)。假如我擔(dān)任了班長(zhǎng),我一定會(huì)以活躍的心態(tài)去完結(jié)每一個(gè)使命,不讓自己有半點(diǎn)遷延,在同學(xué)們心中建立威信。我將嚴(yán)格管理班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,讓我們有杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境,一起也會(huì)活躍幫忙教師展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng),大到才藝扮演,小到出手抄報(bào)、黑板報(bào),我都會(huì)仔細(xì)負(fù)責(zé)地完結(jié)。有句話(huà)叫“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我想,我需求一個(gè)大空間來(lái)把自己的才調(diào)悉數(shù)展示出來(lái),站到更高的方位去發(fā)揮更大的效果。我期望能為同學(xué)們多做一些工作,讓自己的學(xué)習(xí)日子愈加充分。
今日,我充溢自傲地參與這次競(jìng)選,期望能擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我假如能當(dāng)上班長(zhǎng),一定會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),盡職盡責(zé),把我們班營(yíng)形成一個(gè)溫暖的我們庭。期望教師、同學(xué)們大力支持我,為我投上崇高的一票,謝謝我們!
班長(zhǎng)發(fā)言稿【篇9】
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是五三中隊(duì)的劉一蒙同學(xué)。今天我要競(jìng)選的職位是班級(jí)中的班長(zhǎng),希望大家能支持我!
我的口才很好,文筆也不錯(cuò),學(xué)習(xí)很好,雖然不是尖子生,但我也是優(yōu)等生那個(gè)行列的。我的業(yè)余生活也豐富多彩有讀書(shū),彈鋼琴、縫制、軟筆書(shū)法,養(yǎng)花,做甜品、圍棋。雖然算不上是樣樣精通,但也行行優(yōu)秀。在眾多業(yè)余生活中,我最喜歡彈鋼琴。鋼琴我學(xué)了7年,有43張獎(jiǎng)狀,24本證書(shū),同時(shí)也考過(guò)了十級(jí)。
大家選我吧!我將會(huì)成為老師的小助手,想到這里我就異常的激動(dòng)。如果我當(dāng)上的話(huà),我會(huì)幫老師處理一些班級(jí)的雜事;如果同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,我也會(huì)第一去解說(shuō)并讓他們和好;如果我當(dāng)上了,我會(huì)盡量做到不讓班級(jí)扣分,爭(zhēng)取每個(gè)星期都獲得雙紅旗;如果我當(dāng)上了,我會(huì)盡力讓班級(jí)更美好!
謝謝大家的聆聽(tīng)!支持我吧!請(qǐng)大家把手中神圣的一票投給我吧!謝謝大家的支持!
班長(zhǎng)發(fā)言稿【篇10】
尊敬的鄭老師、9班的學(xué)友們:
你們好!
我是5班的班長(zhǎng)宋婷婷,今天我很高興能和大家一起分享我的管理方法。在小學(xué)當(dāng)了六年英語(yǔ)課代表的我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自已在初中能夠擔(dān)任一班之長(zhǎng),有的人認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)勞累、辛苦的差事,有的人認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)很威風(fēng),權(quán)力很大,我認(rèn)為班長(zhǎng)這職務(wù)可以鍛煉自己的各種能力,如:管理能力、學(xué)習(xí)能力、計(jì)劃和組織工作的能力等等。在當(dāng)今社會(huì)需要的是有能力的人,有學(xué)識(shí)的人。從我擔(dān)任5班班長(zhǎng)的那一刻起,我就下定決心要當(dāng)一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng),我有時(shí)感覺(jué)壓力非常大,因?yàn)?班以前是一個(gè)影響很不好的班,要想從原來(lái)的散、亂、差的面貌轉(zhuǎn)變成年級(jí)組優(yōu)秀班級(jí)肯定是不容易的,不僅需要時(shí)間,還需要班主任、任課教師的指導(dǎo),更需要班委的全力配合,最重要的是全班同學(xué)一起全力以赴的努力。
5班是讓每位任課老師聽(tīng)了就頭疼的班級(jí),有的老師甚至不想進(jìn)入我們班上課,那是以前的5班。我現(xiàn)在想說(shuō),5班其實(shí)沒(méi)有你們想象中的那么差,5班的學(xué)生是非常有潛力的,只是還沒(méi)有被發(fā)掘。在這次31屆校運(yùn)會(huì)上,我們?nèi)〉昧?×300米男子、女子第一名,團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績(jī),在4月份“拯救地球
珍惜生命”手抄報(bào)的評(píng)比中獲得了第三名,這些成績(jī)的取得已經(jīng)證明了5班在成長(zhǎng)、在進(jìn)步、在努力的拼搏。當(dāng)然,雖然向好的方面轉(zhuǎn)變是需要時(shí)間的,但只要我們努力做到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),你們就會(huì)看到一個(gè)新的優(yōu)秀班集體。我相信我們5班的全體同學(xué)會(huì)用實(shí)力證明——我們是優(yōu)秀的、團(tuán)結(jié)的、進(jìn)取的。
在雷老師的指導(dǎo)下,我學(xué)到了一些班級(jí)的管理方法,具體如下:
1、每天督促檢查班里的情況,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),找相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)明
1出現(xiàn)和存在問(wèn)題的原因,督促其當(dāng)時(shí)解決,不要拖遢和養(yǎng)成遺留問(wèn)題的習(xí)慣。處理問(wèn)題時(shí)做到公正、公平、公開(kāi)。將班里出現(xiàn)的新情況及時(shí)向班主任匯報(bào),以便得到及時(shí)的指導(dǎo)和解決問(wèn)題的方法,運(yùn)用預(yù)防為主,教育為輔的方法,將問(wèn)題消滅在萌牙狀態(tài)。
2、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員關(guān)于學(xué)習(xí)、值日、紀(jì)律方面的分工合作,及時(shí)理清工作思路和盡好職責(zé),將出現(xiàn)的問(wèn)題直接交給他們處理解決,他們個(gè)人處理不了的交班主任處理。
3、在管理具體事項(xiàng)時(shí),做到賞罰分明。對(duì)在班級(jí)各方面認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)出色的、為班級(jí)利益著想的同學(xué)進(jìn)行表彰,給予一些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),使他們體會(huì)到他們自身的價(jià)值,更加自信,以后會(huì)做得更好;對(duì)表現(xiàn)不好的同學(xué),損害班級(jí)利益的進(jìn)行批評(píng)教育,讓他們知道自己錯(cuò)在哪,以后怎樣改正、今后能把事情做好,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)。
4、督促班級(jí)具體事務(wù)負(fù)責(zé)人及時(shí)督促大家完成好自己應(yīng)該承擔(dān)的班級(jí)管理規(guī)定的任務(wù)事項(xiàng)。及時(shí)幫助負(fù)責(zé)人解決同學(xué)間在管理時(shí)發(fā)生的小矛盾,提倡同學(xué)間的文明行為。
5、對(duì)不遵守班級(jí)公約的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?,根?jù)情況的嚴(yán)重性決定由班委或相關(guān)負(fù)責(zé)人,還是交班主任教育,我們采用的教育方式有談話(huà)、寫(xiě)反思等方式。
雖然有了具體管理的方法,但我還是覺(jué)得有些事情我沒(méi)有處理好,沒(méi)有達(dá)到管理的最好效果,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)好的管理方法,來(lái)解決班里不聽(tīng)從班委管理的個(gè)別同學(xué)的問(wèn)題,他們總是為自己犯的錯(cuò)找很多理由,總有借口,屢教不改。
這學(xué)期,應(yīng)該說(shuō)5班的變化真的很大,夸張一點(diǎn)兒說(shuō)可以用翻天覆地來(lái)形容:我們的教室布置煥然一新,還照了“全家?!保B(yǎng)了觀(guān)賞金魚(yú),同學(xué)們都很喜歡,有了衛(wèi)生員、修理小組現(xiàn)在班風(fēng)正了,學(xué)風(fēng)濃了,精神面貌也變好了,每位同學(xué)都有了積極性和向上拼搏的勁頭了,班里各項(xiàng)事情都有人負(fù)責(zé),從早晨打掃衛(wèi)生、升國(guó)旗到下午2放學(xué),一天的學(xué)習(xí)生活緊張而有序的進(jìn)行著,每位同學(xué)都在為5班能成為優(yōu)秀班級(jí)體而努力著。
取得這樣成績(jī)是5班全體同學(xué)努力的結(jié)果,也是雷老師的指導(dǎo)的結(jié)果。為了能夠取得更大的成績(jī),早日步入年級(jí)組優(yōu)秀班級(jí)體的行列,今天,我?guī)е笈魏图?dòng)的心情,來(lái)向9班的同學(xué)們學(xué)習(xí)。你們?cè)谝粚W(xué)期里取得了年級(jí)第一這樣好的成績(jī),為我們做了很好的示范,本學(xué)期你們又制定了更高的目標(biāo)“年級(jí)組榜樣班”,你們的行動(dòng)已經(jīng)很好的證明了你們是當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班集體,向你們學(xué)習(xí)是我們正確的選擇。你們每位同學(xué)的自律能力、嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真完成每天各項(xiàng)任務(wù)的能力,非常讓我們稱(chēng)羨,在你們身上體現(xiàn)著一種自強(qiáng)、自信和自豪感,能在9班學(xué)習(xí)生活是一種幸福。
今天,在這里我們相聚在一起,我代表5班的同學(xué)們真誠(chéng)的向9班的同學(xué)們學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)5班同學(xué)們自身的約束力和自控力,讓5班的同學(xué)齊心協(xié)力,在本學(xué)期實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀班集體的目標(biāo)。
最后希望5班、9班的同學(xué)們能共同進(jìn)步!再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿【篇11】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!如果我是一名基層班組長(zhǎng),我將用全新的管理理念,帶領(lǐng)我的班組成員齊心協(xié)力、勇于創(chuàng)新,把我們的班組建設(shè)成一個(gè)綠色班組、星級(jí)班組、學(xué)習(xí)型班組。
如果我是一名基層班組長(zhǎng),我將從以下幾方面開(kāi)展工作:一、加強(qiáng)注水管理工作,不折不扣地執(zhí)行注水方案。二、加強(qiáng)機(jī)采集輸管理工作。三、加強(qiáng)物資節(jié)能工作。四、加強(qiáng)井組及井場(chǎng)規(guī)格化工作。五、執(zhí)行管理規(guī)定,做好安全環(huán)保工作。大家都知道,xx年我們國(guó)家把節(jié)能、環(huán)保與和諧提升到了國(guó)家國(guó)策的高度,作為采油×隊(duì)的一名班長(zhǎng),身上肩負(fù)著創(chuàng)建綠色窗口、環(huán)境友好型企業(yè)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的重?fù)?dān)與責(zé)任,我將帶領(lǐng)班組成員踏踏實(shí)實(shí)地大力開(kāi)展安全環(huán)保工作。
如果我是一名基層班組長(zhǎng),我將會(huì)把我自己獨(dú)創(chuàng)的“五及時(shí)”理論加以開(kāi)展,那就是及時(shí)巡回檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)診斷、及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào)。我將加強(qiáng)產(chǎn)量意識(shí)、加強(qiáng)效率意識(shí)、加強(qiáng)一個(gè)新形勢(shì)下的復(fù)合型班組的班風(fēng)建設(shè)。
二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,也是人才的時(shí)代,我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任下,在同事們的支持下,我的工作將會(huì)得以全方面的開(kāi)展,我的才能將會(huì)得到最大限度的'發(fā)揮。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)全心全意、任勞任怨。遭遇挫折,我勇敢地面對(duì);面對(duì)機(jī)會(huì),我勇于把握;退縮,從來(lái)不是我的性格;我知道只要我不放棄,沒(méi)有任何人、任何事可以將我放棄;持之以恒、不斷追求,才是生命的永恒;吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新,才是我的本色。
多年的基層工作和豐富的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),使我擁有必勝的信心;多年的班組長(zhǎng)生涯培養(yǎng)了我管理和組織的才能。我有信心,我能勝任領(lǐng)導(dǎo)交給我的任何一項(xiàng)工作任務(wù),而且我堅(jiān)信,我能完成的更精彩、更出色。
我今天之所以來(lái)參加競(jìng)聘,就是為了尋找一個(gè)更好地實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的用武之地,從而以更好的精神狀態(tài)投身到工作中,以更優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)社會(huì)。
雖然有眾多的選手,以他們最佳的精神狀態(tài)和過(guò)去所取得的優(yōu)異成績(jī),來(lái)與我并肩挑戰(zhàn),但我還是以百倍的信心、執(zhí)著的熱情,奔向我的目標(biāo)。
我知道我并不是一個(gè)十全十美的人,簡(jiǎn)短的競(jìng)聘演說(shuō),只是我個(gè)人對(duì)自己的“包裝”,真正完美的“質(zhì)量”和優(yōu)良的“性能”,還有待各位通過(guò)“使用”來(lái)加以證明。我請(qǐng)你們相信,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),我就會(huì)用我加倍的努力來(lái)還你們一個(gè)驚喜;我會(huì)從前人的手里接過(guò)他們手中的接力棒,努力跑好屬于我自己的這一段路程!
我真誠(chéng)地期待各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。
謝謝大家!
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言精選
下面是欄目小編為您整理的“當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言”經(jīng)驗(yàn)分享,你有沒(méi)有試過(guò)采用范文模版來(lái)撰寫(xiě)文章呢?在日常工作中,文檔處理是取得成功的關(guān)鍵要素之一,因此在寫(xiě)作時(shí)可以適當(dāng)借鑒一些高質(zhì)量的范文。
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言(篇1)
尊敬的老師們,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
大家好!我是五年四班的劉子源,在這個(gè)光榮的節(jié)日里,我們當(dāng)選為學(xué)校新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委。我懷著喜悅而激動(dòng)的心情,站在這里,向大家表表我們大隊(duì)委的決心。大隊(duì)委只是一個(gè)職務(wù)的名稱(chēng),而不是驕傲的資本。今后,我們要好好學(xué)習(xí),以身作則;遵紀(jì)守法,爭(zhēng)當(dāng)?shù)浞?;團(tuán)結(jié)同學(xué),共創(chuàng)輝煌;當(dāng)好助手,努力進(jìn)取。讓我們學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)不斷拓寬,不斷延伸。
老師們、隊(duì)員們,我們會(huì)當(dāng)好學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭雁,和大家一道,認(rèn)真學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績(jī)向老師、向同學(xué)們匯報(bào)。我們還要做好少先隊(duì)的服務(wù)工作,以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感服務(wù)好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,共同商議,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓隊(duì)員在活動(dòng)中取樂(lè),在活動(dòng)中受益,在活動(dòng)中成長(zhǎng)。作為大隊(duì)委的一員,我們更應(yīng)該是隊(duì)員們的知心者和關(guān)心者。不管隊(duì)員有什么委屈,有什么心事和困難,都可以來(lái)找我們。
隊(duì)員們,我們這一屆大隊(duì)委,會(huì)團(tuán)結(jié)好全校所有少先隊(duì)員,形成一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)有力的大集體,在輕松活潑的環(huán)境中積極向上,讓大家快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),請(qǐng)相信我們吧!謝謝大家!
大隊(duì)干部宣誓詞:我們是光榮的少先隊(duì)大隊(duì)委員,接受伙伴們的委托, 擔(dān)負(fù)隊(duì)組織的重任。我們莊嚴(yán)宣誓:
一當(dāng)火車(chē)頭,樣樣事情能帶頭;二當(dāng)孺子牛,熱心辦事勤奔走; 三當(dāng)水中魚(yú),團(tuán)結(jié)隊(duì)員做朋友;四當(dāng)智多星,多出點(diǎn)子會(huì)創(chuàng)新; 五當(dāng)小火箭,自動(dòng)向上齊奮進(jìn)。一條杠杠一份責(zé)任,我們將盡心盡力, 做名副其實(shí)的大隊(duì)委員。
宣誓人:
20xx年5月4日
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言(篇2)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫XX,很高興能再次站在這里,參加中隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選活動(dòng)。首先,我要感謝同學(xué)們 和老師對(duì)我有史以來(lái)的支持和幫助。
我相信,我已經(jīng)有過(guò)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)歷,有利于今后的工作。同時(shí),我擁有熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心,能夠?qū)蠋熀屯瑢W(xué)們負(fù)責(zé)。
如果我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),我一定會(huì)努力為班級(jí)全體同學(xué)服務(wù),做大家的好伙伴,做老師身邊的小幫手,架起一座跟老師和同學(xué)之間的友誼橋梁。我還會(huì)積極配合每一個(gè)中隊(duì)委員來(lái)完成各自的工作,比如幫助宣傳委員設(shè)計(jì)板報(bào),幫助維權(quán)委員化解矛盾,幫助紀(jì)律委員整治紀(jì)律,幫助學(xué)習(xí)委員督促學(xué)習(xí)等等。
對(duì)于我本人,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,講文明,有禮貌,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,做一名德智體美勞全方面發(fā)展的好學(xué)生。
如果我沒(méi)有被選上中隊(duì)長(zhǎng),我也會(huì)這段時(shí)間內(nèi)自己反省,向新一任中隊(duì)長(zhǎng)多多學(xué)習(xí)、請(qǐng)教、幫助。爭(zhēng)取下一次能競(jìng)選上中隊(duì)長(zhǎng)來(lái)為班級(jí)服務(wù)。
同學(xué)們,如果你們信任我的話(huà),就投給我那寶貴的一票吧!我一定會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),相信在我們的共同努力下,每位同學(xué)都發(fā)揮出自己的聰明才智,我們的班級(jí)一定會(huì)非常出色。
你們的支持就是我最大的動(dòng)力!謝謝大家!
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言(篇3)
各位領(lǐng)導(dǎo)、工友同志你們好:
我是小安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)梁友順,再次擁有和大家一起交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感到非常高興。下面我把過(guò)去一年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào):
今天能夠有幸參加礦辦的“十佳班隊(duì)長(zhǎng)”評(píng)比活動(dòng),而且還能夠被選為“十佳優(yōu)秀班隊(duì)長(zhǎng)”,我感到無(wú)比的榮耀和高興。在這里我能夠有更多的機(jī)會(huì)認(rèn)真地領(lǐng)悟礦領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神及工作要求,更有機(jī)會(huì)向各位優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí),吸取他們的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足。這是我學(xué)習(xí)和經(jīng)歷中的一次轉(zhuǎn)折,在這里我要向尊敬礦領(lǐng)導(dǎo)及工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致以深深的謝意,是你們的尊重、關(guān)愛(ài)、啟迪和引領(lǐng)讓我在安全管理工作的道路上不斷前進(jìn);
一、安全之路,人生啟舫
在煤礦,安全就是“天”,這對(duì)于從事井下工作近35年工齡的我來(lái)說(shuō)認(rèn)識(shí)比什么都深刻。在煤礦,領(lǐng)導(dǎo)每天叮囑最多的是安全,安排最多的是安全,采取措施更多的還是安全。我在從事井下工作期間,也真實(shí)感受到了安全的每一時(shí)、每一刻對(duì)煤礦職工的重要性。因?yàn)槲颐靼?,在這個(gè)崗位上,工作是辛苦的,需要不斷深入井下,深入現(xiàn)場(chǎng),深入員工群眾之中,總結(jié)提煉,用制度標(biāo)準(zhǔn)約束人,用真情實(shí)例教育人,用情感道理融化人;更感覺(jué)到這個(gè)崗位是神圣的,光榮的,因?yàn)榘踩婕暗矫恳粋€(gè)家庭的幸福,走進(jìn)每一個(gè)員工、家庭,就再一次繃緊了他們的安全弦,更給他們的幸福多了一份保障,多了一份穩(wěn)妥。
三、感恩情懷,追求卓越
在09年一年的安全宣傳工作中,我始終以一顆感恩的心、一種感恩的情懷在工作,在追求卓越。一年來(lái),在集團(tuán)公司“博采眾長(zhǎng)、創(chuàng)新發(fā)展”企業(yè)精神指引下,在礦井“以尊重為核心、以關(guān)愛(ài)為載體、以和順為目標(biāo)境界”的和諧文化體系感召下,我不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能素質(zhì),始終用心中的筆放大“尊重、關(guān)愛(ài)、和順”礦井核心價(jià)值所帶來(lái)的感恩效應(yīng)和創(chuàng)新效應(yīng)。說(shuō)起我的新聞宣傳之路,離不開(kāi)省煤礦安全監(jiān)察局以人為本的安全監(jiān)管模式,離不開(kāi)在礦井多年文化管理沉積建立起來(lái)的“以人為本,生命至上;尊重啟發(fā),教育引導(dǎo);制度約束,行為規(guī)范;啟迪內(nèi)心,保護(hù)自我”的人本安全文化理念,更離不開(kāi)礦井實(shí)施的“七個(gè)關(guān)愛(ài)”舉措、構(gòu)建“八個(gè)和諧”格局,這些軟實(shí)力和軟環(huán)境的培育為我在安全宣傳工作得以開(kāi)拓進(jìn)取的打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。站在新10年的起點(diǎn),作為一名優(yōu)秀煤礦安全宣傳信息員,我將肩負(fù)起煤礦安全宣傳工作的職責(zé),在原來(lái)的基礎(chǔ)上不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。在此再一次感謝山東煤礦安全監(jiān)察局的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),更感謝山東煤礦安全監(jiān)察局網(wǎng)站的編輯領(lǐng)導(dǎo),還要感謝一直給我以幫助的老師、同仁們,我將承載你們的厚愛(ài),立足于安全宣傳這個(gè)舞臺(tái),以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、敬業(yè)的工作態(tài)度、誠(chéng)信的人格魅力,不斷收集有價(jià)值的安全信息,不斷宣傳以人為本的安全文化,踐行自己的人生諾言,為實(shí)現(xiàn)“構(gòu)筑和諧、安全發(fā)展”再立新功。
三是案例形式,通過(guò)宣傳各類(lèi)生動(dòng)具體的案例,使廣大職工知道注意什么、預(yù)防什么、不去做什么、不準(zhǔn)干什么,有了情況如何處置,有了問(wèn)題如何解決,有了苗頭如何消除,更重要的一是在案例中找出漏洞,找出管理工作中的弱點(diǎn),找出自身素質(zhì)上的差距,得到全面教育和提高安全意識(shí)的目的;二是通過(guò)案例本身找出預(yù)防事故上的弱點(diǎn)和不足,舉一反三,把本單位的各項(xiàng)安全工作做好,把職工安全事故預(yù)防的能力提高。
必須由老工人至少帶領(lǐng)四個(gè)月,形成一對(duì)一的師徒關(guān)系,充分發(fā)揮老工人的技術(shù)“傳、幫、帶”作用,使新工人充分熟悉井下作業(yè)環(huán)境,在實(shí)踐中進(jìn)一步熟練操作技能,掌握對(duì)一些突發(fā)事件的處理技巧,真正在一線(xiàn)的工作中增強(qiáng)素質(zhì),提高管理水平。
所以,在培訓(xùn)中,要采取理論與實(shí)踐、案例與分析、提問(wèn)與討論等有針對(duì)性的培訓(xùn)方法,因人施教,深入淺出,淺顯易懂,真正激發(fā)新工人的學(xué)習(xí)興趣,使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的動(dòng)力,使他們?cè)敢鈱W(xué)、自覺(jué)學(xué),這樣,才能使新工人真正掌握到操作技能,為今后的安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。
一是抓教育提升安全意識(shí)。煤礦新工人開(kāi)始對(duì)煤礦安全的重要性認(rèn)識(shí)不足,普遍存在著只要有體力能干活的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。針對(duì)煤礦新工人對(duì)國(guó)家安全監(jiān)管認(rèn)識(shí)不夠和安全法律意識(shí)淡薄的實(shí)際,我們要從提高新工人安全理念工作入手,在新工人入礦伊始,就要把安全教育作為上崗前的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,在培訓(xùn)中推行安全法律、法規(guī)和案例教學(xué),反復(fù)講,反復(fù)強(qiáng)調(diào),督促新工人真正把安全的重要性入心、入腦,督促?gòu)拇罅窟`規(guī)作業(yè)、違章操作的血淋淋的案例中,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事、小事當(dāng)大事,確保工作不出事”和“安全培訓(xùn)是職工最大的福利”的思想,從而提高煤礦新工人的安全意識(shí),改變以前“要我安全”的被動(dòng)局面,形成“我要安全”的信念,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的順利開(kāi)展。
一).加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信心,穩(wěn)步開(kāi)展工作。我堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),慮心請(qǐng)教,借鑒經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作中暴露出來(lái)的問(wèn)題不斷總結(jié)、反思,予以解決。按黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)、無(wú)違紀(jì)責(zé)任書(shū)要求,增強(qiáng)工作責(zé)任感和紀(jì)律性,在工作、學(xué)習(xí)、生活中,能夠嚴(yán)于律已,以身作則,不斷提高和發(fā)展自已。
二)理順工作思路,“抓基礎(chǔ),帶全面”,完善區(qū)隊(duì)管理,推動(dòng)工作進(jìn)步。根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn),以整頓勞動(dòng)紀(jì)律為突破口,抓好職工培訓(xùn)教育,做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,提高區(qū)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力,促進(jìn)工作全面提高。
三)團(tuán)結(jié)班子成員,加強(qiáng)交流溝通,工作中講方法,求實(shí)效,齊心協(xié)力做工作。
四)樹(shù)立服務(wù)意識(shí),做好業(yè)務(wù)聯(lián)系,主動(dòng)開(kāi)展工作,不斷提高工作質(zhì)量。
雖然,我在工作過(guò)程中,取得了一些成績(jī),但仍有不足之處,需要完善與提高。比如,職工工作質(zhì)量及獎(jiǎng)金分配上應(yīng)制訂更明確的考核依據(jù);“一通三防”各種記錄、臺(tái)帳還需要完善、規(guī)范;現(xiàn)場(chǎng)管理及隱患、事故追查處理的.力度上還需要強(qiáng)化,并要有更加積極、有效的促進(jìn)“一通三防”管理的措施等。
在20xx年,我將更加勤奮、努力,發(fā)揮成績(jī),彌補(bǔ)不足,創(chuàng)新工作,取得新的工作業(yè)績(jī)。-
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、敬愛(ài)的各位園丁、親愛(ài)的少年兒童朋友們:
大家好!
今天,我們懷著喜悅的心情迎來(lái)了國(guó)際“六一”兒童節(jié)。非常榮幸與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。借此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候;祝大家幸福、快樂(lè)、健康!并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!真誠(chéng)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)教育事業(yè)的支持!
少先隊(duì)員、小朋友們,你們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠(chéng)地希望少年兒童小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,不辜負(fù)父母的厚愛(ài),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗,未來(lái)的家鄉(xiāng)將以你為榮!
青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的辛勤耕耘。過(guò)去的幾年里,我校在全體師生的努力下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持辦學(xué)特色,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造教育特色。當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢(shì),我希望全體教師求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
少年有志,國(guó)家有望,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事,我們學(xué)校全體教師一起并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),為我校的教育事業(yè)出謀劃策、添磚加瓦,推進(jìn)教育事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌!
最后,祝全體少年兒童節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言(篇5)
親愛(ài)的少先隊(duì)員、敬愛(ài)的輔導(dǎo)員們:
你們好!
今天,是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)樵诮裉?,又有一大批的同學(xué)光榮地加入了我們的少先隊(duì)組織,我們的少先隊(duì)組織又增添了新的血液!新隊(duì)員們,從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了,看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我為你們感到無(wú)比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。所以作為少先隊(duì)員應(yīng)該佩戴和愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,并用自己的實(shí)際行動(dòng)為它增添新的光彩。因此,當(dāng)你戴上鮮艷的.紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員時(shí),讓我祝賀你,祝賀你到達(dá)了人生進(jìn)步的起點(diǎn),并跨出了重要的一步。讓我們時(shí)刻銘記:不管將來(lái)走到哪里,不管我們從事什么樣的工作,我們都是祖國(guó)的兒女,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè)。只要祖國(guó)需要,我們也會(huì)像先烈們一樣毫不猶豫地奉獻(xiàn)一切,即使沒(méi)有顯赫的名聲,沒(méi)有豐厚的報(bào)酬,我們也無(wú)怨無(wú)悔。我們以先烈為榜樣,繼往開(kāi)來(lái),用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng),讓我們的人民更加幸福、安康!讓我們塘下三小因?yàn)橛形覀兌械津湴?!同學(xué)們,今天我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員了,愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。讓我們用實(shí)際行動(dòng)為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!
再一次祝賀你們!
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言(篇6)
老師們、同學(xué)們:
大家好!我們剛剛度過(guò)了一個(gè)神圣而偉大的節(jié)日,那就是偉大祖國(guó)母親62周歲的生日,當(dāng)我們還沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛里的時(shí)候,今天十月十三日,我們?nèi)w少先隊(duì)員又將迎來(lái)一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——那就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。你還記得嗎?一年級(jí)的時(shí)候,高年級(jí)的大哥哥大姐姐們便為我們系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,而我們也舉起了小小的右拳面對(duì)著鮮紅的隊(duì)旗呼號(hào)。那一刻,我們就在心底默默告誡自己:我,是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗增添光彩!
每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該知道,為了這兩個(gè)日子,70多年的風(fēng)雨中,我們偉大的民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷與磨難,在漫長(zhǎng)的歲月中走過(guò)了一條光輝的道路。我們少先隊(duì)也從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán),再到新中國(guó)成立后的少年兒童隊(duì)、少年先鋒隊(duì),千千萬(wàn)萬(wàn)的隊(duì)員們都是始終如一地為革命“準(zhǔn)備著”!“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號(hào),更是行動(dòng)。
歲月如歌,在記憶的長(zhǎng)河里可曾為你留下一個(gè)難以泯滅的痕跡?又可曾有幾許感動(dòng)蕩漾你的心頭。十月一日和十月十三日這兩個(gè)閃亮的日子注定將根植于我們的心底,成為一段揮之不去的記憶,注定將成為兩團(tuán)烈火,照亮我們前行的路!同學(xué)們,童年的學(xué)習(xí)時(shí)光只是人生的一瞬間,就是這一瞬間,只要我們勤于學(xué)習(xí),甘愿付出,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí),在知識(shí)的海洋中踏浪而歌;沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng)。隊(duì)員們,愿我們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷,愿我們的雄心壯志更高更遠(yuǎn)。
為少先隊(duì)的未來(lái)而努力吧,讓明天為我們驕傲!
最后讓我們?nèi)w少先隊(duì)員和我一起重溫一下當(dāng)初我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言,請(qǐng)大家舉起右拳放在右耳邊(一年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)保持立正姿勢(shì)),我說(shuō)一句大家跟著說(shuō)一句:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓結(jié)束全體手放下。
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言(篇7)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自XX班的XX,能競(jìng)選上少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),并兼任少先隊(duì)宣傳部長(zhǎng),我感到非常榮幸!感謝大家的支持!
在父母和老師的眼里,我是一個(gè)富有內(nèi)涵的女孩,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),好學(xué)好問(wèn),對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍;我擅長(zhǎng)書(shū)法,潛心練習(xí),我的書(shū)法作品經(jīng)??窃凇短依顖@》上,去年還獲得北滘鎮(zhèn)中小學(xué)生書(shū)法競(jìng)賽一等獎(jiǎng);我特別喜歡舞蹈,走在舞臺(tái)上自信滿(mǎn)懷,表演出色,常常獲得非常優(yōu)異的成績(jī)。
在班級(jí)中,我常常擔(dān)任各種管理職務(wù),不管擔(dān)任何職,我都努力、主動(dòng)地開(kāi)展工作,力爭(zhēng)做到最好。今天,在大家的信任下,我開(kāi)始承擔(dān)少先隊(duì)大隊(duì)委的工作,在這里,我向大家保證:
1、身為少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,在少先隊(duì)的活動(dòng)中身先士卒,勇于承擔(dān),無(wú)私付出,為大家全心全意地工作;
2、在少先隊(duì)大隊(duì)管理工作中,我會(huì)密切配合大隊(duì)輔導(dǎo)員和其他大隊(duì)委,工作一絲不茍,盡職盡責(zé),發(fā)揚(yáng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,把工作做到最好;
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言(篇8)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是馬妍妍,今天,我發(fā)言的主題是“競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)”。
我很榮幸能站在講臺(tái)上競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。我競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的原因有兩個(gè):第一點(diǎn),是因?yàn)槲蚁胍憻捵约旱墓芾砟芰?,將?lái)讓我自己的工作更加輕松;第二點(diǎn),是我想要為同學(xué)盡份兒心、出份兒力,幫助同學(xué),讓同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓。
我認(rèn)為自己競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)是有資格的,我具備了三個(gè)條件:第一點(diǎn),我有領(lǐng)導(dǎo)能力。我以前當(dāng)過(guò)小組長(zhǎng),我的小組連續(xù)幾周都得到了班里的優(yōu)秀小組榮譽(yù);第二點(diǎn),我有耐心。我在班里的成績(jī)是中上等,同學(xué)有不會(huì)的難題就來(lái)問(wèn)我,我總是耐心地幫助解答。第三點(diǎn),我有責(zé)任心。記得在我以前還是宣傳委員的時(shí)候,我曾經(jīng)帶領(lǐng)班上的同學(xué)把一期黑板報(bào)辦成最好。
如果我競(jìng)選上了,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,更加努力地學(xué)習(xí)奮斗,更多地關(guān)心班里的事務(wù),做同學(xué)們的好榜樣、做老師的好助手,但更重要的是為同學(xué)們服務(wù)。以后如果學(xué)校有什么活動(dòng),我一定會(huì)盡自己最大的能力帶領(lǐng)同學(xué)們積極參與,并爭(zhēng)取贏(yíng)得獎(jiǎng)項(xiàng)。
俗話(huà)說(shuō)得好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵,我也是非常想當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)。希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),為我投上寶貴的一票。
祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成才!
謝謝!
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言(篇9)
敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
大家好!今天,在少先隊(duì)建隊(duì)66周年這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我們歡聚在一起,舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”少先隊(duì)建隊(duì)儀式,我想,大家的心情肯定和我一樣,激動(dòng)不已。在新學(xué)年里,我很榮幸的被選為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。首先,我要感謝老師們的精心培育和悉心教導(dǎo),第二,我要感謝全校少先隊(duì)員們對(duì)我的信任和支持,讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望——當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。我個(gè)性活潑,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,在平日的學(xué)習(xí)生活中,我刻苦努力,對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為大隊(duì)長(zhǎng),我深知責(zé)任重大,困難很多;但我相信自己,相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作;正如一首歌中所唱的“愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)”!在我的學(xué)習(xí)生涯中,班干部給我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù),而最重要的是給我?guī)?lái)了一種良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變力!我對(duì)自己說(shuō)“我會(huì)贏(yíng)”!因?yàn)槲倚欧钪痪湓?huà):也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做,那么我一定是最出色的!
大隊(duì)長(zhǎng)是少先隊(duì)大隊(duì)部一個(gè)職務(wù)的名稱(chēng),是榮譽(yù)的光環(huán),但不是驕傲的資本。知心姐姐說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“人的心態(tài)能把人推向成功,也能把人引向失敗;能把地獄變成天堂,也能把天堂變成地獄,這便是心理的力量”此時(shí)的我更要用正常的心態(tài)去接受這一職務(wù),要用更積極的姿態(tài)去做好這一職務(wù)。今后我的行動(dòng)準(zhǔn)則是:好好學(xué)習(xí),以身作則;遵紀(jì)守法,爭(zhēng)當(dāng)?shù)浞?團(tuán)結(jié)同學(xué),共創(chuàng)輝煌;當(dāng)好助手,努力進(jìn)取。讓我們學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)不斷拓寬,不斷延伸。
尊敬的老師,親愛(ài)的隊(duì)員們,作為大隊(duì)長(zhǎng),我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,一心為胸前的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光添彩,為學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展、盡自己的力量,我一定會(huì)當(dāng)好學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭雁,和大家一起,認(rèn)真學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績(jī)向老師、向同學(xué)們匯報(bào)。 我會(huì)做好大隊(duì)部的一名服務(wù)員,以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感服務(wù)好大隊(duì)部的各項(xiàng)工作,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè),在活動(dòng)中受益,在活動(dòng)中成長(zhǎng)。 最后,祝愿所有的同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和少先隊(duì)活動(dòng)中能夠快樂(lè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言(篇10)
大家好,
感謝大家的信任,選舉我為中隊(duì)長(zhǎng),我感覺(jué)這是一個(gè)又光榮又艱巨的職務(wù)。因?yàn)槲沂堑谝淮螕?dān)任中隊(duì)長(zhǎng),還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。但是我想這對(duì)我來(lái)說(shuō)正好是一次鍛煉的機(jī)會(huì),責(zé)任會(huì)促使我認(rèn)真干好每一件事。 下面我就具體講講我的想法:
一、要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課,遵守校紀(jì)校規(guī),講文明,有禮貌,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
二、主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂(yōu)解難。工作中,遇到困難,我會(huì)向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn),采納好的建議。努力當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的服務(wù)員。
三、我將 熱心為同學(xué)服務(wù)。我一定以身作則,嚴(yán)格要求自己,同時(shí)我也會(huì)嚴(yán)格要求每一位同學(xué),協(xié)助老師做好份內(nèi)的事。
四、我要做到不恥下問(wèn),不懂得問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué),如果哪一位同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題,只要我能夠,我一定會(huì)給他們虛心、認(rèn)真地講。
五、我一定做好老師和同學(xué)的友誼之橋,溶入同學(xué)中與大家零距離接觸。發(fā)揮表率作用,敢于負(fù)責(zé),我還將把隊(duì)員們關(guān)心的熱點(diǎn)和呼聲傳達(dá)上去,總結(jié)好的做法,改正不足,接受隊(duì)員們的監(jiān)督和批評(píng)。
相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們中隊(duì)的工作一定能搞得十分出色!
謝謝大家!
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言(篇11)
我是省橫中保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),今天很高興在此和大家交流學(xué)習(xí)。安全是學(xué)校的工作前提,沒(méi)有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提高教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全的管理。作為省橫中安全管理組織的一支重要力量,從一開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要求保安隊(duì),必須認(rèn)真地將學(xué)校的安全管理制度嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái),今天在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我把保安隊(duì)的下一步工作給大家明確一下:
1、要求進(jìn)出校門(mén)口時(shí),騎自行車(chē)的同學(xué)要下車(chē)推行,沒(méi)有騎車(chē)的同學(xué),請(qǐng)不要奔跑,老師的汽車(chē)等請(qǐng)減速慢行。
2、正常上學(xué)期間,學(xué)生進(jìn)校時(shí)請(qǐng)佩戴好胸卡,離開(kāi)學(xué)校時(shí)必須要有班主任開(kāi)具的'出門(mén)證,并且在門(mén)衛(wèi)處登記。
3、寄宿生不要把危險(xiǎn)品帶進(jìn)宿舍,不要破壞公物,不要亂扔垃圾(特別是4號(hào)樓個(gè)別宿舍的同學(xué))。
4、晚上休息期間,不要在宿舍聊天、看書(shū)、玩手機(jī)或其他電子產(chǎn)品,更不要躲在被窩里或衛(wèi)生間里玩,夜間紀(jì)律將是我們下一步宿舍管理的重點(diǎn)。
5、曾經(jīng)有過(guò)晚自習(xí)放學(xué)后,極個(gè)別同學(xué)會(huì)逗留在教室里或?qū)W校的某個(gè)地方,不回宿舍睡覺(jué),從今天起,如果有這樣的同學(xué)被保安抓住,將交給學(xué)校從嚴(yán)從重處理。
6、保安在執(zhí)勤和管理過(guò)程中,即使你犯了錯(cuò)誤,也請(qǐng)你不要有抵觸情緒,不要去講一切你自己認(rèn)為無(wú)所謂的難聽(tīng)的口頭禪,更不要侮辱保安人員,有不同一間的可以去和班主任交流。
老師們,同學(xué)們,春天已經(jīng)到來(lái),讓我們播下希望的種子,攜手并進(jìn),在秦春華校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,為自己的將來(lái)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),為省橫中美好的明天,加油吧!
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言(篇12)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)伙伴們:
大家好!我是來(lái)自五一班的XX,一個(gè)活潑可愛(ài)、多才多藝、有一定號(hào)召力的女生,今天很榮幸能夠站在這里參加大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選。
我從一年級(jí)開(kāi)始,一直被評(píng)為“三好生標(biāo)兵”、“四好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”,我做了四年的班長(zhǎng),積累了許多的管理經(jīng)驗(yàn),是老師得力的小幫手、同學(xué)們心目中的好榜樣。在坐的各位一定聽(tīng)過(guò)人不可貌相,海水不可斗量這句話(huà)吧。別看我個(gè)兒小,貌不驚人,可我已經(jīng)通過(guò)了舞蹈十級(jí)、中央聲樂(lè)9級(jí)、鋼琴8級(jí)、素描8級(jí)、小主播6級(jí)、鋼筆字已通過(guò)9級(jí)的考試,我的舞蹈在國(guó)家級(jí)比賽中還獲得了全國(guó)特金獎(jiǎng)。我在班級(jí)乃至全年級(jí)都有一定的威信和影響力,而且我做事一貫堅(jiān)持,敢于負(fù)責(zé),能?chē)?yán)于律己,管理好班級(jí),在學(xué)習(xí)和日常生活中處處起帶頭作用,也讓我所在的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
這次參加大隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次機(jī)遇,也是一次挑戰(zhàn)。如果能競(jìng)選上大隊(duì)長(zhǎng),我一定樹(shù)立“服務(wù)”意識(shí)、“小主人”意識(shí)、“榜樣”意識(shí)和“團(tuán)結(jié)”意識(shí),全力以赴,協(xié)助老師完成學(xué)校布置的任務(wù),真心實(shí)意地為同學(xué)們服務(wù),開(kāi)展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),成為一位稱(chēng)職的大隊(duì)長(zhǎng),使我們的學(xué)習(xí)生活更加生動(dòng)活潑,使大隊(duì)部成為師生之間的紐帶,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間溝通心靈的橋梁。
我不會(huì)做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。我要說(shuō)這次競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),我是最適合的,也將是最努力的。親愛(ài)的老師、同學(xué)們,請(qǐng)記住我的名字,來(lái)自五一班的王馨悅,趕快投我一票吧,我一定會(huì)做好大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的(鞠躬)
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿
言語(yǔ)的運(yùn)用可以加強(qiáng)人們的自信和自尊心,每一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)后都會(huì)遇到需要發(fā)表演講的場(chǎng)合。演講稿能夠讓我們更加注重演講的總體效果和感染力,下面將為您全面分析“競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿”,感謝您的關(guān)注!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
人們常說(shuō):“相識(shí)是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識(shí)、相知在美麗的*中!我是個(gè)開(kāi)朗、喜歡交朋友的男孩,請(qǐng)記住我***。這天這天我競(jìng)選的是班長(zhǎng),我的競(jìng)選理念是:“一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切”我競(jìng)選班長(zhǎng),首先因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)工作。算上幼兒園的話(huà),能夠說(shuō)我有十二年班長(zhǎng)的“工齡”了,也能算是個(gè)“老班長(zhǎng)”了,呵呵!在這過(guò)程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù),不僅僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的職責(zé)心;管理時(shí)不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。
做“班長(zhǎng)”不是虛榮的滿(mǎn)足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責(zé)!這份工作,沒(méi)有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過(guò)程中,難免會(huì)有同學(xué)的誤解、會(huì)有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對(duì)于每一個(gè)困難,我將都不拋棄,不放下。我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ鳌?/p>
信心源于經(jīng)驗(yàn)和潛力,我覺(jué)得我有潛力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間,被評(píng)選為區(qū)三好學(xué)生、市級(jí)三好學(xué)生。我也曾獲得過(guò)英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng),詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華,經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績(jī)只能代表過(guò)去。沒(méi)有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)大家庭中,我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級(jí),更好地為大家服務(wù)!
我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲覍?duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我就任本屆班長(zhǎng),首先,“一切為班級(jí),為班級(jí)一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級(jí)內(nèi)閣部長(zhǎng)們召開(kāi)第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,明確班委各崗位職責(zé),職責(zé)到人,實(shí)行分項(xiàng)“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,召開(kāi)班級(jí)大會(huì),開(kāi)誠(chéng)布公,群策群力,討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見(jiàn)推薦基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。
初步設(shè)想實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)建設(shè)三個(gè)“一”:即一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站或論壇、一份班級(jí)報(bào)紙、一個(gè)班級(jí)社團(tuán)或協(xié)會(huì),班級(jí)活動(dòng)三個(gè)“一”,即一次體育比賽活動(dòng),一次文藝聯(lián)歡活動(dòng),一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中三年里,我多次幫忙老師組織的班級(jí)活動(dòng),至今記憶猶新,成為同學(xué)們的好朋友,請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
有幸與在座的各位同學(xué)們一起共度這三年的青春歲月?,F(xiàn)在,我就競(jìng)選我班班長(zhǎng)的職位陳述如下:
曾經(jīng)我也做過(guò)一班之長(zhǎng)。作為一班之長(zhǎng),我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心 。
熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的,真心想班級(jí)所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。
我認(rèn)為:班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班集就是你們第二個(gè)家,我們都 是你們的家人,如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂(lè)而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。
作為一班之長(zhǎng),一種責(zé)任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會(huì)努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的小學(xué)2年更精彩,請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。給我一個(gè)舞臺(tái),我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)屬于我們的舞臺(tái),容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然我已經(jīng)順利當(dāng)了三年的語(yǔ)文課代表,但我要不斷進(jìn)步,繼續(xù)向上攀登。所以我要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我的愛(ài)好十分廣泛,有繪畫(huà)、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中,我的作文獲得過(guò)國(guó)家級(jí)的一等獎(jiǎng),鋼琴還獲得了“小音樂(lè)家評(píng)選”的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,可有時(shí)我的脾氣有些暴躁,請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
如果我成功當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí),讓流動(dòng)紅旗在我們班安家。我會(huì)做到合理分工,讓最合適的人,去做他最擅長(zhǎng)的事。班里如果有什么事情,我會(huì)和大家商量商量,聽(tīng)取大家的意見(jiàn)后再做出決定。我還會(huì)向老師提議,在我們學(xué)習(xí)的空余時(shí)間,舉辦一些文藝活動(dòng),讓大家放松一下。而且我會(huì)用微笑換來(lái)同學(xué)們的信任;用認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度換來(lái)老師的好評(píng);用溫暖的心換來(lái)同學(xué)們的笑容,我要用我的真誠(chéng)來(lái)和大家交朋友。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒。沒(méi)有當(dāng)選,畢竟是我做的不夠好,我會(huì)繼續(xù)努力,做得更好,贏(yíng)得老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我一定會(huì)完善自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
希望大家相信我,支持我,謝謝
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿 篇4
老師是班上的“頭領(lǐng)”,管理著一個(gè)集體的所有事。但老師也經(jīng)常忙不過(guò)來(lái),因此班隊(duì)委競(jìng)選成了每學(xué)期的大事!
今天下午,我們班便進(jìn)行班委競(jìng)選。早在周末,我便把演講稿準(zhǔn)備好,就等著競(jìng)選了。老師在黑板上寫(xiě)出了可以競(jìng)選的職務(wù)。出乎我意料的是,今年老師把中隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)合為一人!我本來(lái)準(zhǔn)備競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)在只有改改了。我想:中隊(duì)長(zhǎng)的事就比較多了,班長(zhǎng)事更多,如果兩個(gè)職務(wù)加在一起我能擔(dān)得起嗎?于是,我便臨時(shí)將稿子改成了副班長(zhǎng)。
第一個(gè)選手上臺(tái)了,她是原副班長(zhǎng)刁夢(mèng)瀾。她不愧是“女中豪杰”,每次班委競(jìng)選幾乎都是她搶先上臺(tái),而且那充分準(zhǔn)備的稿子每次都震撼人心。這次,她仍是競(jìng)選副班長(zhǎng)的交椅,雖然比起以往這次的稿子不算長(zhǎng),但每句話(huà)都抓住要點(diǎn),不得不讓我為自己是否能選上而擔(dān)心。
接下來(lái)是王紅艷登場(chǎng)。她從容不迫,一點(diǎn)也沒(méi)有恐懼,那氣勢(shì)真如一位久經(jīng)沙場(chǎng)的老將!他要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。她可真用心呀!她早已把稿子背了下來(lái),所以在講臺(tái)上是那么從容。
三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)一個(gè)個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)表達(dá)了自己為班級(jí)服務(wù)的決心,我真為同學(xué)而驕傲!我鼓起勇氣,壓住心中恐懼,走上講臺(tái)。還沒(méi)有開(kāi)口,臺(tái)下就是一片掌聲。我我認(rèn)真地說(shuō)著競(jìng)選詞,表達(dá)了自己要為同學(xué)服務(wù)、為老師分憂(yōu)的決心,并舉出了自己的優(yōu)勢(shì),“今天我是成功的參與者,明天我是參與的成功者!”語(yǔ)音未落,臺(tái)下“嘩”地響起一片掌聲。我對(duì)自己更加充滿(mǎn)了信心。
雖然當(dāng)天并沒(méi)有投票選舉,但我對(duì)自己信心百倍,因?yàn)槲矣袑?shí)力,我付出了一定就會(huì)有回報(bào)!我默默地為自己和所有同學(xué)甚至對(duì)手祈禱,希望所有有心為班級(jí)服務(wù)的人心想事成!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的同學(xué)——袁xx。今天,我走上這明亮的演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選:“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。憑著我的勇氣和自己的三寸不爛之舌一定可以當(dāng)選班長(zhǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是:我可以帶領(lǐng)全班走向一條成功正確的道路??梢栽谙抡n幫助同學(xué)克服困難和難題,可以成為老師的小助手。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)一絲不茍地學(xué)校,還要去關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。對(duì)于成績(jī)差的同學(xué),我要去幫助他們。如果同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾,我會(huì)極力去勸架,化解他們的矛盾,讓他們成為以前的朋友。我還會(huì)使全班成為團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的大集體。當(dāng)老師不再的時(shí)候應(yīng)替老師把好關(guān),讓同學(xué)們遵守秩序。
雖然我的組織能力不是很強(qiáng),以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我會(huì)努力進(jìn)步,和大家和睦相處,多和大家交流,溝通,減少工作阻力。
如果我有哪做的不好,請(qǐng)大家給我提出來(lái),我會(huì)虛心傾聽(tīng)、改正這個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取做一個(gè)完美的沒(méi)有缺點(diǎn)的同學(xué)。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)人!
這就是我的肺腑之言,請(qǐng)大家投我一票,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿 篇6
老師好,同學(xué)們:
我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂(lè)的大家庭的成員之一,我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同度過(guò)了4個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,如,組織班內(nèi)建立語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見(jiàn)箱,周五對(duì)集中的意見(jiàn)和建議組織大家共同解決問(wèn)題。
總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過(guò)兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn)?,我們長(zhǎng)大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中,我想當(dāng)班長(zhǎng),希望大家多多支持我。我參加這次競(jìng)選是為了更好地管理好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),同時(shí)發(fā)揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當(dāng)然,如果能夠當(dāng)上班長(zhǎng)也是一件非常榮幸的事情。
我相信自己有當(dāng)班長(zhǎng)的能力。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員、路隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校播音主持等,經(jīng)常受到老師與同學(xué)的夸獎(jiǎng)。還被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”,我有一定的管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)。我的愛(ài)好非常廣泛,可以與同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí)。
我有非常強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,帶領(lǐng)大家繼續(xù)堅(jiān)持下去;如果沒(méi)有獲得好的名次,我會(huì)與大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正缺點(diǎn),只要求做得更好。我還喜歡看書(shū),天文地理無(wú)所不看。我會(huì)用從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)來(lái)帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)集體。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每個(gè)學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學(xué)校的好多其他榮譽(yù)。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡全力幫助同學(xué)們。每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,讓同學(xué)們繼續(xù)與睦相處;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家舉行一些有趣的活動(dòng),既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時(shí),我會(huì)提醒同學(xué)們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說(shuō)明我還有非常多缺點(diǎn),我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),他們都是為了班級(jí)服務(wù),因此我也會(huì)支持他的工作。同時(shí)我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。
我記得戴爾?卡耐基說(shuō)過(guò):“不怕推銷(xiāo)自己,只要你自己認(rèn)為你有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?!?/p>
我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我當(dāng)班長(zhǎng)。謝謝大家!
五年二班XXX
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫XXX,是五年級(jí)的一名學(xué)生。今天,我站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職,感到無(wú)比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機(jī)會(huì),我會(huì)把握機(jī)會(huì),努力明天。我之所以會(huì)大膽競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣幸欢ǖ墓ぷ髂芰徒?jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為,參加競(jìng)選我最大的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面;
首先,在學(xué)習(xí)上名列前茅,學(xué)校的各種活動(dòng)我都參加,處處起帶頭作用,各門(mén)功課都全面發(fā)展。課余時(shí)間,我不斷的充實(shí)自己,讀英語(yǔ)、作詩(shī)、看書(shū)、打球,我還發(fā)揮自己的特長(zhǎng),學(xué)電腦課程,參加乒乓球比賽。我已連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”。這些努力都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)心。這些條件,能使我競(jìng)選后起到表率作用。
其次,我擔(dān)任副班長(zhǎng)的職位,有較多的工作經(jīng)驗(yàn)。班長(zhǎng)作為班級(jí)的主要人物,具有統(tǒng)御大局的能力,我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,能夠處理好班級(jí)的各種事件。2我的親和力較強(qiáng),在學(xué)校里人緣關(guān)系較好,會(huì)減少工作的阻力。3我的團(tuán)結(jié)精神較強(qiáng),能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,帶給同學(xué)們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
如果我競(jìng)選成功的話(huà),我會(huì)同其他班干部團(tuán)結(jié)一致,和他們一起有福同享有難同當(dāng),發(fā)揮好我的領(lǐng)導(dǎo)能力,和同學(xué)互幫互助,如果我當(dāng)班長(zhǎng),對(duì)同學(xué)的服務(wù)有:1同學(xué)之間有矛盾,我會(huì)積極去調(diào)解。2同學(xué)有難題,請(qǐng)班干部協(xié)助我,一個(gè)困難同學(xué)分配一個(gè)班干部,有難題盡管請(qǐng)教,做到我班不會(huì)有掉隊(duì)的同學(xué)。3建立文明班級(jí),讓同學(xué)們不說(shuō)臟話(huà),說(shuō)普通話(huà)。4在班上成立一個(gè)小小銀行,將同學(xué)們省下來(lái)的錢(qián)捐助給希望小學(xué)。
老師,同學(xué)們,我希望能得到你們的大力支持,請(qǐng)投下寶貴的一票支持我,鼓勵(lì)我,謝謝!
講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿12篇
您是否對(duì)“講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿”感興趣呢請(qǐng)看下文介紹,請(qǐng)您仔細(xì)閱讀本文。使用語(yǔ)言聯(lián)通了人和人之間的交際,大型活動(dòng)中最為常見(jiàn)的就是舉辦發(fā)言會(huì)議。發(fā)言稿可以讓我們更好地充分利用演講機(jī)會(huì),在準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí)你是否了解需要注意的哪些核心要素?
講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇1
擔(dān)當(dāng),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任,是人們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候,毫不猶豫,責(zé)無(wú)旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務(wù),并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量,它是一種責(zé)任,一種自覺(jué),一種境界、一種修養(yǎng)。指出:“是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。當(dāng)前正值改革攻堅(jiān)期、經(jīng)濟(jì)調(diào)整期、社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期,前進(jìn)道路上充滿(mǎn)了許多意想不到的困難和問(wèn)題,迫切需要廣大黨員干部做到勇于擔(dān)當(dāng),能夠擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),直向矛盾和問(wèn)題,主動(dòng)接受挑戰(zhàn),大膽開(kāi)拓創(chuàng)新,努力創(chuàng)造經(jīng)得住實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的工作業(yè)績(jī)。
勇于擔(dān)當(dāng),就是要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。要在其位,謀其政,把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求,做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過(guò)失敢擔(dān)責(zé)。工作中要時(shí)刻不忘肩負(fù)的神圣職責(zé),勇挑打贏(yíng)重任,在矛盾和問(wèn)題面前敢抓敢管、敢于碰硬;面對(duì)重大原則問(wèn)題要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明;面對(duì)改革發(fā)展深層次矛盾問(wèn)題要迎難而上、攻堅(jiān)克難;面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)要豁得出來(lái)、頂?shù)蒙先?面對(duì)各種歪風(fēng)邪氣要敢于較真、敢抓敢管。
能夠擔(dān)當(dāng),就是要有擔(dān)當(dāng)重任的能力?!皼](méi)有金剛鉆別攬瓷器活”,勇于擔(dān)當(dāng)不是逞匹夫之勇,而是要有著眼大局的視野,創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力,如果水平跟不上,只會(huì)好心辦壞事。要做到能夠擔(dān)當(dāng),就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)。要學(xué)會(huì)運(yùn)用戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線(xiàn)思維、法治思維來(lái)解決問(wèn)題;要堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去,加強(qiáng)與群眾的血肉聯(lián)系,經(jīng)常深入到群眾中去,問(wèn)計(jì)于民,問(wèn)需于民;要善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),正確的對(duì)待成績(jī)和失誤,不斷的促進(jìn)工作開(kāi)展。
敢于擔(dān)當(dāng),就是要有負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱?。打鐵還需自身硬,只有自己行得正、做得端,才有底氣去做別人的工作。如果自身存在問(wèn)題,就會(huì)前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢去硬碰硬,不敢去較真。黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng),就必須樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)和利益觀(guān),做到自重、自省、自警、自勵(lì);不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾;堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,做到一塵不染、一身正氣、廉潔奉公。也只有這樣,才能讓別人信服于你。
講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們:
大家好!今天我給大家?guī)?lái)的演講題目為《學(xué)英雄鑄忠誠(chéng)履使命》。
作為新時(shí)代最可愛(ài)的人,電視劇中虛構(gòu)版的“許三多”征服了許多人的心,而現(xiàn)實(shí)版的宋文博烈士更值得我們用自己的心靈去崇敬、去學(xué)習(xí),他是真實(shí)存在的“宋四多”。在他的身上,多的是對(duì)國(guó)家和人民的熱愛(ài),為了搶救群眾不惜獻(xiàn)出了自己的生命;多的是對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),年復(fù)一年,日復(fù)一日;多的是對(duì)親人的深情,盡管他兩袖清風(fēng),并沒(méi)有給家庭創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件,但家里母慈子孝、夫妻恩愛(ài),充滿(mǎn)和諧;多的是一身正氣,大義凌然,浩氣千古!
宋文博同志是我們身邊的模范,他在平凡的崗位上卻作出了不平凡的業(yè)績(jī),他以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”的新時(shí)期公安消防精神,用鮮血和生命忠實(shí)踐行了“人民消防為人民”的錚錚誓言,把死的危險(xiǎn)留給自己,把生的機(jī)會(huì)送給群眾,他用生命鑄就了忠誠(chéng)。
作為即將走上消防工作崗位的我們,要向宋文博同志學(xué)習(xí)這種奉獻(xiàn)和犧牲的精神。學(xué)習(xí)他人民利益高于一切的崇高政治信仰,熱忠本職的敬業(yè)精神,不怕苦、不怕累、敢打敢拼的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗作風(fēng)。學(xué)習(xí)宋文博同志的先進(jìn)事跡,讓我們看到了一個(gè)平凡戰(zhàn)友不平凡的光輝典范,深受感動(dòng)和鼓舞。
學(xué)習(xí)宋文博同志的先進(jìn)事跡,首先是在思想上向宋文博同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他忠誠(chéng)于黨,大公無(wú)私,全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),不斷強(qiáng)化大學(xué)生學(xué)員的警魂意識(shí)、宗旨意識(shí)和使命意識(shí),大力弘揚(yáng)“忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”的新時(shí)期公安消防精神,始終把人民群眾的根本利益作為一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),滿(mǎn)腔熱情地為人民群眾服務(wù),努力把自己鍛造成為一名黨和國(guó)家放心,人民群眾滿(mǎn)意的消防警官。
其次是在工作實(shí)踐中向宋文博同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神,宋文博同志為我們樹(shù)立了一個(gè)不平凡的光輝典范,所以我們要把開(kāi)展向宋文博同志先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)與履行消防工作職責(zé)結(jié)合起來(lái),在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)宋文博同志愛(ài)崗敬業(yè)、干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他勤學(xué)苦練、勇當(dāng)尖兵的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)他扎根基層,默默奉獻(xiàn),埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神。
宋文博烈士的生命是短暫的,但這短暫的生命,如星星之火,點(diǎn)燃的是人們的信心和大愛(ài),點(diǎn)燃的是時(shí)代的榮耀和希望!學(xué)習(xí)宋文博同志的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步提高了我們對(duì)消防事業(yè)的熱愛(ài),激發(fā)起了我們對(duì)消防事業(yè)的神圣榮譽(yù)感和歷史使命感。在今后的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、執(zhí)勤備戰(zhàn)中,我們將以宋文博同志為榜樣,努力培養(yǎng)崇高的道德情操,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)和扎實(shí)過(guò)硬的消防本領(lǐng),為黨、為國(guó)家、為人民服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)努力踐行“忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”的新時(shí)期公安消防精神,努力在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)!
講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇3
緊緊圍繞“激勵(lì)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”這個(gè)主題,在參與支部集中學(xué)習(xí)研討、談心談話(huà)等工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查擺個(gè)人存在的突出問(wèn)題,深入剖析原因,現(xiàn)作對(duì)照檢查如下。
一、存在問(wèn)題
(一)自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面。
學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的積極性不高。對(duì)黨的方針、政策及上級(jí)黨組織要求學(xué)習(xí)的其他內(nèi)容學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性不夠,參加集中學(xué)習(xí)的較多,個(gè)人自學(xué)的較少,學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有深入結(jié)合單位和自身實(shí)際思考問(wèn)題。比如學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》和陳豪書(shū)記在省委理論中心組第四次集中學(xué)習(xí)會(huì)上的重要講話(huà)精神時(shí)就沒(méi)有深入對(duì)照思考自己哪些地方還存在不足、今后應(yīng)該怎么做等。
(二)工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面。
工作積極性主動(dòng)性不夠。滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和自己的分內(nèi)工作,在工作中遇到難題不善于思考動(dòng)腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),對(duì)一些工作認(rèn)為只要能夠交差就可以了,沒(méi)有過(guò)多注重質(zhì)量的提升。同時(shí),對(duì)一些工作有拖延的現(xiàn)象,沒(méi)有很好落實(shí)立即就辦、辦就辦好這一要求。
(三)擔(dān)當(dāng)作為強(qiáng)不強(qiáng)方面。
自身本領(lǐng)不強(qiáng)。存在“吃老本”、憑老辦法、老辦事的觀(guān)念,無(wú)論是思維模式還勝作方式均未能緊跟時(shí)代步伐和社會(huì)需求。
(四)作用發(fā)揮好不好方面。
表率作用發(fā)揮不夠。作為一名支部委員,自己在干事創(chuàng)業(yè)、本領(lǐng)提高、黨員先鋒模范作用發(fā)揮以及責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娑紱](méi)有很好地發(fā)揮帶頭示范作用,還需繼續(xù)努力。
二、存在問(wèn)題的原因分析
(一)主觀(guān)世界的自我改造沒(méi)有落到實(shí)處。一是自覺(jué)不自覺(jué)地放松了政治理論學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí),也只是學(xué)習(xí)重點(diǎn)的東西,沒(méi)有全面系統(tǒng)地對(duì)有關(guān)方針政策進(jìn)行深入的研究,特別對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的研究學(xué)習(xí)未能徹底學(xué)懂、弄通、做實(shí)。二是自以為憑已有社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),做好本職工作應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,經(jīng)驗(yàn)主義作怪,對(duì)新時(shí)代學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望和勁頭還不是很足。三是放松了對(duì)自我理想信念的改造,世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、政績(jī)觀(guān)出現(xiàn)了偏差,導(dǎo)致工作滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神,從而產(chǎn)生了這樣那樣的問(wèn)題。
(二)為民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡化。缺乏自覺(jué)當(dāng)好群眾利益的忠實(shí)代表的責(zé)任感,忘記了我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了人民群眾的根本利益,認(rèn)為管好自己,干好工作,群眾對(duì)自己沒(méi)有意見(jiàn)就夠了,在“為了誰(shuí),依靠誰(shuí),我是誰(shuí)”的問(wèn)題上不夠清醒,積極主動(dòng)、真心實(shí)意解決群眾所盼、所想、所訴、所愿的主觀(guān)能動(dòng)性有所減弱。究其根源,就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄了,在思想深處沒(méi)有解決好“為了誰(shuí),依靠誰(shuí),我是誰(shuí)”的問(wèn)題。
(三)缺乏擔(dān)當(dāng)有為的進(jìn)取精神。想問(wèn)題、做工作、辦事情還是沿襲老方法、老套路多,思維不開(kāi)拓,視野不開(kāi)闊,造成工作方法簡(jiǎn)單,不能適應(yīng)新常態(tài)、新形勢(shì)、新發(fā)展的需要。工作責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,缺乏“逢山開(kāi)路、遇河架橋”的闖勁。面對(duì)一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋,缺乏“向困難叫板、向矛盾挑戰(zhàn)”的勇氣和魄力。
(四)遵規(guī)守紀(jì)的律己標(biāo)準(zhǔn)降低。在一些細(xì)節(jié)小事上還存在不夠嚴(yán)格、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷雰A向;內(nèi)心深處還抱有“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的庸俗思想;平時(shí)缺少自我警醒和同志提醒,個(gè)人主義、主觀(guān)主義有所抬頭,政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)降低,自我約束、自律意識(shí)有所減弱。
三、下步努力方向和整改
(一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人黨性修養(yǎng)。全面、深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,用十九大思想武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐工作,以“十九大報(bào)告、中國(guó)共產(chǎn)黨章程、習(xí)近平談治國(guó)理政、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)讀本”等原著為基礎(chǔ),讀原著、學(xué)原文、悟原理,潛心研讀,對(duì)標(biāo)學(xué)懂、弄通、做實(shí)的要求,切實(shí)把黨的十九大戰(zhàn)略部署貫徹落實(shí)到黨建工作和其他業(yè)務(wù)工作中,以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神開(kāi)展工作,堅(jiān)定自覺(jué)地推動(dòng)黨的十九大各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。
(二)全面增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。始終與各級(jí)黨組織保持高度一致,在大是大非面前旗幟鮮明、站穩(wěn)立場(chǎng),做政治上的明白人。切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,做到令必行、禁必止,工作中不打折扣、不搞變通、不降標(biāo)準(zhǔn),遇到困難敢于發(fā)揚(yáng)“啃硬骨頭”的精神,遇山開(kāi)路,逢水搭橋,高標(biāo)準(zhǔn)地完成上級(jí)黨委、黨組交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(三)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提升自身本領(lǐng)。一是時(shí)刻保持振奮的精神狀態(tài)。在壓力面前不示弱,在困難面前不松勁,變壓力為動(dòng)力,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,闖出一片新的天地。二是時(shí)刻保持清醒的頭腦。在思想上、行動(dòng)上與黨總支保持高度一致,確保政令暢通。三是真抓實(shí)干,練就過(guò)硬本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉,做到干一行懂一行、干一行愛(ài)一行,成為行家里手。
講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇4
指出,“是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠(chéng)履職、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面?!秉h員干部對(duì)黨和人民的事業(yè)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),是最重要的為政之德、最根本的黨性修養(yǎng),是職責(zé)所系,也是成事之道。
信念堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng)是干部擔(dān)當(dāng)?shù)氖滓獥l件。信念是行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”“總閥門(mén)”,只有具備堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志,對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)飽含感情和責(zé)任,才能形成擔(dān)當(dāng)?shù)恼味途窳α?,增?qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷胱杂X(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。深刻指出:“一個(gè)政黨的衰落,往往從理想信念的喪失或缺失開(kāi)始?!比绻h員干部理想信念不堅(jiān)定,出現(xiàn)動(dòng)搖和滑坡,那么就很難肩負(fù)起黨和人民賦予的職責(zé),更不可能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。
大局為重、敢于犧牲是干部擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾w現(xiàn)。講大局、敢擔(dān)當(dāng)才是好干部。講大局,就要求干部增強(qiáng)大局意識(shí),堅(jiān)持黨和國(guó)家利益大于個(gè)人利益的原則,時(shí)時(shí)刻刻以大局為重,始終把黨和人民的事業(yè)擺在第一位?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》第一條就明確指出,堅(jiān)持公私分明,先公后私,克己奉公。黨員干部只有一心為公、事事出于公心,才能坦蕩做人、謹(jǐn)慎用權(quán)、敢于擔(dān)當(dāng)。
以身作則、率先垂范是干部擔(dān)當(dāng)?shù)幕疽???鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而?其身不正,雖令不從?!备矣趽?dān)當(dāng)是“好干部”的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)的帶頭人,只有一把手敢于擔(dān)當(dāng)、率先垂范,才能營(yíng)造良好的擔(dān)當(dāng)氛圍,帶動(dòng)廣大黨員干部擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。如果一把手工作庸懶散慢、無(wú)所作為,做“老好人”“太平官”,在擔(dān)當(dāng)上“不敢越雷池半步”,就容易帶壞一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位的黨員干部,助長(zhǎng)不擔(dān)當(dāng)、不作為的風(fēng)氣。
班子團(tuán)結(jié)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是干部擔(dān)當(dāng)?shù)挠辛χ?。領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)不僅要求干部自身盡職盡責(zé)、敢闖敢干,還必須依靠班子成員特別是班子主要領(lǐng)導(dǎo)的支持配合。如果領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相理解和支持,那么班子就有戰(zhàn)斗力、凝聚力,班子成員也就能夠各司其職、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。反之,如果班子成員之間不團(tuán)結(jié)、不配合,貌合神離、勾心斗角,甚至互相排擠拆臺(tái),那么班子整體實(shí)力就會(huì)受到削弱,領(lǐng)導(dǎo)干部就會(huì)束手束腳,難以擔(dān)當(dāng)作為。
講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇5
作為黨員,勇于擔(dān)當(dāng),不論在單位也好,在社會(huì)上也好,都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)成為群眾的榜樣,在工作、學(xué)習(xí)、生活中起示范表率作用,自覺(jué)做遵紀(jì)守法和遵守職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德的楷模。
在檢驗(yàn)檢疫事業(yè)改革發(fā)展的道路上,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都將面臨著各式各樣的問(wèn)題、矛盾、風(fēng)險(xiǎn)、考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。許多領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)檢驗(yàn)檢疫事業(yè)高度忠誠(chéng),決策果斷、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),贏(yíng)得了人們?nèi)罕姷男湃魏妥鹬?,但也有少?shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng),推諉扯皮現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是在風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)高、工作難度大、結(jié)果難以預(yù)料、需要擔(dān)負(fù)起責(zé)任之時(shí),不敢擔(dān)當(dāng),辜負(fù)了組織的信任、貽誤了發(fā)展良機(jī)。
習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),我國(guó)改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),要敢于啃硬骨頭,這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)的是黨性覺(jué)悟和德才素質(zhì),檢驗(yàn)的是宗旨觀(guān)念和務(wù)實(shí)作風(fēng),既是一種為黨分憂(yōu)、為民解難的政治責(zé)任感和使命感,更是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的政治品德和良好作風(fēng)。筆者認(rèn)為,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是檢驗(yàn)檢疫干部隊(duì)伍的骨干,要在檢驗(yàn)檢疫各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中勇于擔(dān)當(dāng),須在以下五個(gè)方面發(fā)揮好模范帶頭作用。
要有堅(jiān)定的理想信念。正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的理想信念,革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,先輩們才會(huì)為了革命勝利,敢于犧牲,視死如歸;和平建設(shè)時(shí)期,才會(huì)有許多優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為了改革建設(shè)和人民群眾利益,敢于斗爭(zhēng),無(wú)私奉獻(xiàn)。面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),檢驗(yàn)檢疫人就應(yīng)該有因?yàn)橛凶枇λ愿袆?dòng)力的激流勇進(jìn)、奮力爭(zhēng)先的意志和信心,以改革創(chuàng)新的精神抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢,為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,加快提質(zhì)增效升級(jí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
要有強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)。沒(méi)有對(duì)檢驗(yàn)檢疫目前形勢(shì)的憂(yōu)患意識(shí),沒(méi)有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒(méi)有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),沒(méi)有舍身忘我的拼搏精神,沒(méi)有敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試的勇氣,談?chuàng)?dāng)就是一句空話(huà)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、風(fēng)險(xiǎn)與發(fā)展同在的關(guān)口,在非常時(shí)期盡非常之責(zé),用超常之功作非凡之為,唯有勇于擔(dān)當(dāng)!檢驗(yàn)檢疫人只有大力倡導(dǎo)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢患?jí)帶著一級(jí)干,一級(jí)做給一級(jí)看,用心激勵(lì)“勇”字精神,大膽鼓勵(lì)“敢”字干部,才能在困難中開(kāi)拓發(fā)展新思路。
要有較高的能力素質(zhì)。勇于擔(dān)當(dāng)必須具備適應(yīng)職責(zé)要求的知識(shí)素養(yǎng),具備解決各種難題的能力。這就需要每一個(gè)檢驗(yàn)檢疫黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和工作需要,作為一種生活常態(tài)和精神追求,真正做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。要通過(guò)學(xué)習(xí),提高自己觀(guān)察問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,面對(duì)改革的“深水區(qū)”,領(lǐng)導(dǎo)干部要抓得住實(shí)質(zhì),看得清本質(zhì),找得出解決問(wèn)題的最佳方案和措施,這樣才能在需要擔(dān)當(dāng)之時(shí)會(huì)擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)。
要有良好的精神狀態(tài)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的精神狀態(tài)是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和事業(yè)心、責(zé)任感的外在表現(xiàn)。沒(méi)有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒(méi)有昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,沒(méi)有舍身忘我的拼搏精神,不可能成就一番事業(yè)。良好的精神狀態(tài),是干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)動(dòng)力,也是社會(huì)的導(dǎo)向和風(fēng)向標(biāo)。改革發(fā)展的任務(wù)越重、困難越多,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就越要保持良好的精神狀態(tài),搶前爭(zhēng)先,做到大事面前敢擔(dān)當(dāng),關(guān)鍵時(shí)刻有作為,始終保持奮發(fā)有為的形象、奮力爭(zhēng)先的姿態(tài)、奮勇向前的氣魄,善于變壓力為動(dòng)力。
要有扎實(shí)的具體行動(dòng)。面對(duì)各項(xiàng)工作計(jì)劃,如果只是紙上談兵,不付諸于實(shí)際行動(dòng),那么這樣的擔(dān)當(dāng)又同沒(méi)有責(zé)任有何區(qū)別。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部抓工作要重在落實(shí),要牢固樹(shù)立務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎實(shí)推進(jìn)工作開(kāi)展,工作計(jì)劃一制定,就要付諸于行動(dòng),一作為就要取得實(shí)實(shí)在在的效果。只有扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí),才能在檢驗(yàn)檢疫事業(yè)發(fā)展的歷史進(jìn)程中,擔(dān)當(dāng)起嚴(yán)把國(guó)門(mén)的職責(zé),推動(dòng)我國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易不斷創(chuàng)新發(fā)展。
講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇6
一代人有一代人的長(zhǎng)征路,一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立97周年,在新時(shí)代書(shū)寫(xiě)不忘初心牢記使命新篇章,在本次組織生活會(huì)上,通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),我將勇于修正錯(cuò)誤,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,在新時(shí)代明確新?lián)?dāng),展現(xiàn)新作為。
一、存在問(wèn)題
(一)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。自去年10月18日十九大開(kāi)幕式以來(lái),學(xué)習(xí)十九大精神一直是中央、省、市、縣各級(jí)各部門(mén)當(dāng)前最重要的一項(xiàng)政治任務(wù)。我鎮(zhèn)從去年10月份開(kāi)始就把學(xué)習(xí)十九大列入了,之后更是結(jié)合“強(qiáng)嚴(yán)樹(shù)”活動(dòng)、“五結(jié)合五整頓”活動(dòng),對(duì)十九大報(bào)告的正文部分和結(jié)語(yǔ)部分反復(fù)學(xué)、深入學(xué)、堅(jiān)持學(xué),然而對(duì)于十九大報(bào)告中提出的“新時(shí)代”的含義我卻一知半解,這說(shuō)明對(duì)于十九大精神還是沒(méi)有真正的學(xué)懂弄通做實(shí),在學(xué)習(xí)上下的功夫還不夠。
(二)工作不夠細(xì)致。在過(guò)去的一年中,針對(duì)基層黨建、脫貧攻堅(jiān)、信訪(fǎng)等重點(diǎn)難點(diǎn)工作,盡管我能全面鋪開(kāi),抓住重點(diǎn),然而還是出現(xiàn)了一些漏洞。比如對(duì)思想意識(shí)形態(tài)工作的重視不夠,抓得不緊;比如側(cè)重抓扶貧資料的完善,對(duì)于扶貧政策的宣傳,比如縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的學(xué)習(xí)貫徹不夠;比如在解決信訪(fǎng)問(wèn)題時(shí)不能夠靠前指揮,對(duì)于規(guī)范信訪(fǎng)流程,完善信訪(fǎng)資料強(qiáng)調(diào)的不夠多。
(三)抓紀(jì)律有所松懈。隨著物質(zhì)生活水平的提高,加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作生活環(huán)境的改善,對(duì)機(jī)關(guān)工作內(nèi)部的管理失之于寬松軟,對(duì)于一些同志不認(rèn)真履行值班制度,在值班時(shí)間遲到早退的現(xiàn)象往往睜一只眼閉一只眼,沒(méi)能及時(shí)提出批評(píng),安排辦公室人員及時(shí)通報(bào)。
二、原因剖析
結(jié)合實(shí)際,深刻自身存在問(wèn)題的根源,主要有以下幾方面原因:
(一)在學(xué)習(xí)上,盡管學(xué)習(xí)筆記、做的很到位,但學(xué)習(xí)還是浮于表面,在學(xué)習(xí)上的工匠精神不足,沒(méi)能做到一字一句讀,仔細(xì)斟酌,在學(xué)習(xí)上聯(lián)系實(shí)際還是不夠緊密。
(二)在工作上,對(duì)于有些工作缺乏前瞻性,沒(méi)能及時(shí)安排部署,政治敏銳性不夠強(qiáng),在一些重點(diǎn)難點(diǎn)工作中沒(méi)能提前謀劃,抓全抓細(xì)。
(三)在紀(jì)律方面,抓班子帶隊(duì)伍有所松散,沒(méi)能將雷厲風(fēng)行和久久為功結(jié)合起來(lái),尤其在一些老同志的管理上比較寬松,有失公平。
三、整改方向
(一)深入學(xué)習(xí)。對(duì)于我們領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是一項(xiàng)政治任務(wù),而應(yīng)該成為一種生活習(xí)慣。只有通過(guò)學(xué)習(xí),從書(shū)本上學(xué),從會(huì)議中學(xué),從新聞媒體上學(xué),才能不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提升思維境界 ,從而間接提高政治敏銳性,從而利用知識(shí)真正武裝自身,利用科學(xué)的理論正確指導(dǎo)實(shí)踐,對(duì)此,我將不僅滿(mǎn)足于拓寬學(xué)習(xí)的廣度,更要著力于挖掘文字背后的深層意義。比如就“新時(shí)代”來(lái)說(shuō),新時(shí)代提出的依據(jù),,重要意義,如何在“新時(shí)代”下?lián)?dāng)新使命,發(fā)揚(yáng)新作風(fēng)都是我們應(yīng)該聯(lián)系實(shí)際,不斷挖掘的地方。
(二)扎實(shí)工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作紛繁復(fù)雜,千頭萬(wàn)緒,而如何從大量的工作中突出重點(diǎn),抓全抓實(shí)則是我們要認(rèn)真思考的問(wèn)題。我們當(dāng)中有人喜歡摸著石頭過(guò)河,邊干邊改;有的人喜歡事前謀劃,不斷學(xué)習(xí),穩(wěn)步推進(jìn),這些都是可行的工作。而我們的最終目的只有一個(gè),就是把工作干扎實(shí)、把活兒干好,讓老百姓滿(mǎn)意。對(duì)此,除了要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐外,還要多進(jìn)村入戶(hù),實(shí)地調(diào)查走訪(fǎng),掌握第一手資料,同時(shí)積極和上級(jí)對(duì)接,反映情況,不斷整改,保持工作節(jié)奏,提升工作質(zhì)量,不斷創(chuàng)新工作的方式方法。堅(jiān)持全面推進(jìn),有的放矢,扎扎實(shí)實(shí)干好工作,實(shí)實(shí)在在為民謀利。
(三)嚴(yán)肅紀(jì)律。我們要嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì),把紀(jì)律挺在前面。認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》等,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,嚴(yán)格遵守“六大紀(jì)律”,嚴(yán)守政治紅線(xiàn)和紀(jì)律底線(xiàn),切實(shí)履行好治黨管黨主體責(zé)任。要加強(qiáng)紀(jì)律,完善紀(jì)律規(guī)章,實(shí)現(xiàn)制度與時(shí)俱進(jìn),在日常工作中,對(duì)于不按時(shí)參會(huì),不按時(shí)簽到,無(wú)故遲到早退等違反機(jī)關(guān)紀(jì)律的現(xiàn)象,配合紀(jì)委,及時(shí)提出通報(bào)批評(píng)。不論是老同志還是新同志,不論是班子成員還是一般人員,在紀(jì)律面前都一視同仁。使鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為黨員、干部的日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循。
習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中明確指出,中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,我們要進(jìn)一步解放思想,激勵(lì)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為,立足本職,不斷學(xué)習(xí),廉潔自律,踏踏實(shí)實(shí)為鎮(zhèn)區(qū)百姓謀發(fā)展、謀幸福。
以上就是我個(gè)人的發(fā)言材料,如有不到位的地方,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
以上是網(wǎng)小編精心整理的“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”研討會(huì)發(fā)言稿精選4篇,僅供參考。
講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇7
開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動(dòng),是進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大精神和規(guī)定,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系服務(wù)群眾的一項(xiàng)重要工作舉措,也是認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委有關(guān)部署要求,全面對(duì)接“三大發(fā)展”、“三區(qū)推進(jìn)”、“三化互動(dòng)”整體發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)東源“1453”總體工作思路的一項(xiàng)重要工作。深入開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)強(qiáng)促”教育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化認(rèn)識(shí)是前提,踐行宗旨是關(guān)鍵,密切聯(lián)系服務(wù)群眾是目的,突出實(shí)效是根本。通過(guò)近階段以來(lái)的一系列專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),本人在認(rèn)識(shí)上有了新提高。
一、要全力推進(jìn)學(xué)習(xí)大討論,促進(jìn)思想大解放
要找準(zhǔn)教育實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),把“學(xué)轉(zhuǎn)強(qiáng)促”教育實(shí)踐活動(dòng)與“為民務(wù)實(shí)清廉”主題教育、建設(shè)服務(wù)型基層黨組織等工作相結(jié)合,廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)大討論活動(dòng),積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)先進(jìn)樹(shù)標(biāo)桿,立足崗位創(chuàng)佳績(jī)”主題活動(dòng),讓廣大黨員干部通過(guò)中心學(xué)習(xí)組、兩級(jí)干部大會(huì)、征文比賽、演講比賽等多種形式,深入學(xué)習(xí)龔全珍、楊斌圣、邱菊清等先進(jìn)典型,讓廣大黨員干部從身邊事做起,從身邊榜樣學(xué)起,做到對(duì)照先進(jìn)找差距,對(duì)照期盼尋不足,進(jìn)一步增強(qiáng)為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。同時(shí),要通過(guò)學(xué)習(xí)大討論活動(dòng),進(jìn)一步提高全體黨員干部的政治素養(yǎng),進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),深入到群眾中去,帶著問(wèn)題學(xué),拜人民為師,做到干中學(xué)、學(xué)中干,學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。要進(jìn)一步樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的干事創(chuàng)業(yè)精神;要進(jìn)一步樹(shù)立正確的選人用人導(dǎo)向,堅(jiān)持優(yōu)先選用思想解放、務(wù)實(shí)進(jìn)取、扎實(shí)肯干和群眾公認(rèn)的干部,實(shí)施機(jī)關(guān)干部“末位淘汰”制,股級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,讓有為者有位、有位者有為。通過(guò)開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)全員思想大解放,營(yíng)造全鄉(xiāng)上下一心一意干工作,聚精會(huì)神謀發(fā)展的濃厚氛圍,讓東源在思想解放中實(shí)現(xiàn)大跨越。
二、要全力推進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,促進(jìn)環(huán)境大優(yōu)化
黨員干部作風(fēng)的好壞直接體現(xiàn)著工作的虛實(shí),關(guān)系著黨委政府形象。全體黨員干部要把改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾當(dāng)作價(jià)值理念來(lái)追求,當(dāng)作道德品質(zhì)來(lái)塑造,當(dāng)作思想境界來(lái)提升,始終保持與人民群眾的魚(yú)水關(guān)系。一是要嚴(yán)格執(zhí)行中央“”??h委嚴(yán)榮華書(shū)記明確要求:“要以咬定青山不放松、不達(dá)目的不罷休的決心,以踏石留印、抓鐵留痕的勁頭,堅(jiān)持不懈、持之以恒地抓好干部作風(fēng)建設(shè)”。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記,一定要嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)行中央“”和省、市、縣相關(guān)規(guī)定,要管好自己,管好下屬、管好家人,切實(shí)以身作則,起好帶頭作用。二是要提升服務(wù)水平。要以“學(xué)、轉(zhuǎn)、強(qiáng)、促”實(shí)踐教育活動(dòng)為契機(jī),深入推進(jìn)科級(jí)(后備)干部“入戶(hù)結(jié)親”和全體鄉(xiāng)村干部“掛點(diǎn)幫扶”活動(dòng),著力推動(dòng)五化(制度明確化、承諾具體化、辦事公開(kāi)化、考評(píng)科學(xué)化、問(wèn)責(zé)嚴(yán)肅化)落地,進(jìn)一步鞏固“整提優(yōu)”主題教育活動(dòng)成果,切實(shí)端正工作作風(fēng),提高服務(wù)能力。三是要保持廉潔自律。成由勤儉敗由奢,堅(jiān)持勤政廉政是我們建設(shè)清廉政府的關(guān)鍵,要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》和廉潔自律相關(guān)規(guī)定,筑牢防腐拒變防線(xiàn),進(jìn)一步端正價(jià)值取向,帶頭守好廉關(guān)。
三、要全力推進(jìn)服務(wù)大提升,促進(jìn)社會(huì)大和諧
共產(chǎn)黨人就是要實(shí)際出發(fā),為民多辦實(shí)事、好事,把實(shí)事辦好,把好事辦成,牢固樹(shù)立為人服務(wù)的宗旨意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)人民的公仆。要以鄉(xiāng)村兩級(jí)干部“掛點(diǎn)幫扶”為載體,大力開(kāi)展好密切聯(lián)系群眾“六個(gè)一”活動(dòng)(即:掛點(diǎn)幫扶一個(gè)行政村、幫扶一戶(hù)以上困難戶(hù)、發(fā)放一張便民聯(lián)系卡、撰寫(xiě)一本民情日記、解決一個(gè)以上實(shí)際問(wèn)題、填寫(xiě)一套群眾工作資料)。通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)服務(wù)提升“五個(gè)化”:一是要全員下基層,實(shí)現(xiàn)干群關(guān)系緊密化。繼續(xù)深入推行“三有兩定一評(píng)”工作法,深入開(kāi)展科級(jí)干部“入戶(hù)結(jié)親”和機(jī)關(guān)干部“駐村入組”掛點(diǎn)幫扶活動(dòng);二是要認(rèn)真辦實(shí)事,實(shí)現(xiàn)服務(wù)基層實(shí)效化。推行鄉(xiāng)村干部信訪(fǎng)接待“坐班”制度,推行涉農(nóng)事務(wù)辦理流程公示制,落實(shí)鄉(xiāng)村干部每周2天民情家訪(fǎng),撰寫(xiě)群眾工作日記。三是要重點(diǎn)解難題,實(shí)現(xiàn)促進(jìn)發(fā)展連續(xù)化。嚴(yán)格強(qiáng)化“三辦四查”措施,在9月1日之前對(duì)全鄉(xiāng)1.3萬(wàn)戶(hù)農(nóng)戶(hù)全部走訪(fǎng)到位,實(shí)現(xiàn)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾的“雙向全覆蓋”。四是要全程優(yōu)服務(wù),實(shí)現(xiàn)為民服務(wù)簡(jiǎn)捷化。由各黨支部負(fù)責(zé)人擔(dān)任民情聯(lián)絡(luò)員,依托群眾工作網(wǎng)絡(luò)收集社情民意,建立健全工作臺(tái)帳及督辦機(jī)制。五是要督導(dǎo)加抽查,實(shí)現(xiàn)為民服務(wù)常態(tài)化。實(shí)施機(jī)關(guān)干部“末位淘汰”考核機(jī)制,大力開(kāi)展“講學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、看業(yè)績(jī)”活動(dòng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。
四、要全力推進(jìn)黨建大創(chuàng)新,促進(jìn)服務(wù)大作為。
按照十八大關(guān)于“全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平”的總體部署,東源以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為載體,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以服務(wù)科學(xué)發(fā)展為重點(diǎn),以全面開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)強(qiáng)促”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),深入貫徹落實(shí)基層組織建設(shè)工作要求,加強(qiáng)基層黨建工作創(chuàng)新,不斷提升黨建工作科學(xué)化水平。一是著力建設(shè)基層服務(wù)型黨組織,選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織班子,延伸組織黨組織的服務(wù)觸角,以“五好”黨支部為創(chuàng)建目標(biāo),強(qiáng)化基層黨組織的核心引領(lǐng)作用。二是強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真落實(shí)《規(guī)范黨員發(fā)展“五個(gè)全程”試行辦法》,嚴(yán)把黨員發(fā)展“質(zhì)量關(guān)”和“入口關(guān)”,進(jìn)一步強(qiáng)化流動(dòng)黨員管理,積極做好無(wú)職黨員“設(shè)責(zé)定崗”和黨員志愿者服務(wù)工作。三是發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),要通過(guò)資源入股、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、異地置業(yè)等模式,推進(jìn)全鄉(xiāng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。針對(duì)資源匱乏、交通不便的上埠、田心等5個(gè)“薄弱村”,在麗水灣安置小區(qū)靠農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)位置,專(zhuān)門(mén)劃撥15個(gè)門(mén)面用于異地置業(yè),由鄉(xiāng)“三資”辦統(tǒng)一管理,以店面出租的方式增加固定收入,力爭(zhēng)通過(guò)3-5年努力,消除“空殼村”,集體經(jīng)濟(jì)整體提升。
五、要全力推進(jìn)基礎(chǔ)大投入,促進(jìn)民生大改善
“得民心者得天下,重民生者安天下”是亙古未變的真理。保障和改善民生,是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)之需要,我們要始終將其作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對(duì)于今天的東源來(lái)講,促進(jìn)民生大改善,就是要從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手,加大基礎(chǔ)投入,努力改善人民群眾生產(chǎn)生活條件,使全鄉(xiāng)人民共享改革發(fā)展成果。一是要完善城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合楊歧景區(qū)旅游公路途經(jīng)集鎮(zhèn),9月底之前完成小城鎮(zhèn)規(guī)劃和行政村規(guī)劃。二是著力改善交通。投資600多萬(wàn)新修建的東源至大路上公路已順利通車(chē)。今年我們要繼續(xù)加大資金投入,力爭(zhēng)8月底啟動(dòng)福東公路建設(shè),啟動(dòng)赤山至東源公路改造,完成村組公路30公里建設(shè)目標(biāo)。三是加快社會(huì)事業(yè)投入,完成鄉(xiāng)中心小學(xué)、竺塘小學(xué)、敬老院、文化站、便民服務(wù)中心、醫(yī)院擴(kuò)改建、新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)等重點(diǎn)民生工程建設(shè)及基本農(nóng)田水利建設(shè)。四是加快城鄉(xiāng)一體化建設(shè),以集鎮(zhèn)為中心,主干道為線(xiàn),新農(nóng)村為點(diǎn),村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)建設(shè),大力開(kāi)展清潔工程,改善群眾人居環(huán)境。
六、要全力推進(jìn)轉(zhuǎn)型大升級(jí),促進(jìn)科學(xué)大發(fā)展
開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動(dòng),目的在于使廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性觀(guān)念、養(yǎng)成優(yōu)良作風(fēng)、提高服務(wù)能力,形成齊心協(xié)力抓發(fā)展,群策群力促轉(zhuǎn)型的強(qiáng)大合力。東源作為一個(gè)基礎(chǔ)較差、位置偏遠(yuǎn)、發(fā)展滯后的欠發(fā)達(dá)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),要實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的整體提升,關(guān)鍵在于如何謀篇布局地做好項(xiàng)目文章。沒(méi)有較大的經(jīng)濟(jì)總量,沒(méi)有較快的發(fā)展速度,沒(méi)有合理的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),就沒(méi)有長(zhǎng)足的發(fā)展后勁和有效益的轉(zhuǎn)型升級(jí),就沒(méi)有真正意義的轉(zhuǎn)變和發(fā)展。項(xiàng)目建設(shè)是發(fā)展的平臺(tái)和載體,是發(fā)展的基礎(chǔ)和未來(lái),是發(fā)展的后勁和財(cái)源,我們要把項(xiàng)目建設(shè)作為東源發(fā)展的“生命線(xiàn)”??h“一園三基地”建設(shè)和楊岐山旅游景區(qū)開(kāi)發(fā)給我們帶來(lái)了一系列發(fā)展機(jī)遇;市旅游公路的建設(shè),將使東源成為一個(gè)旅游交通節(jié)點(diǎn),這些將對(duì)我們的發(fā)展格局產(chǎn)生積極重要的影響,為東源的崛起打開(kāi)更加廣闊的空間。我們要主動(dòng)對(duì)接上去,融入進(jìn)去,牢牢把握發(fā)展機(jī)遇,不僅要想方設(shè)法向外引進(jìn)項(xiàng)目,而且要積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目,做到招大引強(qiáng);既要改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),又要培育新興產(chǎn)業(yè),努力促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí),確保完成或超額完成此次會(huì)議確定的項(xiàng)目引進(jìn)目標(biāo),努力構(gòu)建抗風(fēng)險(xiǎn)能力強(qiáng)、富有競(jìng)爭(zhēng)力、能夠可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,搶占經(jīng)濟(jì)發(fā)展制高點(diǎn),不斷增強(qiáng)東源發(fā)展后勁。
開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動(dòng),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,人民群眾充滿(mǎn)期待,我鄉(xiāng)將緊密結(jié)合工作實(shí)際,團(tuán)結(jié)群眾,迅速行動(dòng),周密安排,真抓實(shí)干,對(duì)照成績(jī)找差距,對(duì)照先進(jìn)找不足,對(duì)照問(wèn)題找原因,對(duì)照發(fā)展找辦法,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加有力的措施,扎實(shí)工作,全面完成年度工作目標(biāo)和任務(wù)。
講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇8
各位尊敬的評(píng)委、各位尊貴的來(lái)賓:
大家好!
“為國(guó)分憂(yōu)、為民族爭(zhēng)氣”的愛(ài)國(guó)主義精神;“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神;“干工作要經(jīng)得起子孫萬(wàn)代檢查”、“為革命練一身硬功夫、真本事”的科學(xué)求實(shí)精神;“甘愿為黨和人民當(dāng)一輩子老黃?!?,埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神。無(wú)論在過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),鐵人精神都有著不朽的價(jià)值和永恒的生命力?,F(xiàn)在,我們不需要住干打壘,過(guò)吃不飽、穿不暖的日子,不需要破冰取水、人拉肩扛的繁重操作,想想我們現(xiàn)在生活,有著百平米的住房,上班有通勤車(chē)、出門(mén)有私家車(chē),想吃什么就有什么,在這樣優(yōu)越環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的我們,為什么就不能在平凡的工作崗位上有所作為呢?想想我們什么都不缺,獨(dú)獨(dú)缺少一種高貴的品德,那就是“忠誠(chéng)”。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),忠誠(chéng)就意味著責(zé)任,意味著與公司同舟共濟(jì)。如果石化公司是一條船,那么我們一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起使勁,我們的航船才能劈波斬浪,勇往直前!
1962年8月,一個(gè)年輕的生命因?yàn)橐淮我馔獾慕煌ㄊ鹿识蝗幌?,但也就是從那時(shí)起他的名字鑲嵌進(jìn)了中華民族的忠魂譜,成為我們這個(gè)時(shí)代影響最為深遠(yuǎn)的道德楷模。他“忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”,他的名字就叫“雷鋒”,雷鋒精神的精髓也就是忠誠(chéng)。忠誠(chéng)可以讓平凡變得神圣,可以使生命永遠(yuǎn)不朽。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?在短暫的22年生命里,雷鋒沒(méi)有做過(guò)多么驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事,卻做過(guò)無(wú)數(shù)件扶老攜幼、扶微就困的小事,他忠于自己的職責(zé),用最平凡的行動(dòng),銘刻著不朽的青春。
每個(gè)企業(yè)的發(fā)展和壯大,都是靠員工的忠誠(chéng)來(lái)維系的?!爸艺\(chéng)于企業(yè)”的人無(wú)論到哪里都會(huì)受到別人的信賴(lài)。忠誠(chéng)于企業(yè)就是忠誠(chéng)于自己、忠誠(chéng)于人生。“忠誠(chéng)”和“敬業(yè)”是相互融合在一起的,忠誠(chéng)敬業(yè)并非意味著只在公司的一個(gè)崗位工作,人生更換幾次崗位是很正常的事情,但不管在上面崗位作都要把工作做好,這是對(duì)從事職業(yè)的高度責(zé)任感,是對(duì)自己職業(yè)的忠誠(chéng),是承擔(dān)某一責(zé)任或從事某一種職業(yè)所體現(xiàn)出來(lái)的敬業(yè)精神。只有人人將“忠誠(chéng)于企業(yè)”當(dāng)作一種習(xí)慣,恪盡職守、干好自己的本職工作,我們石化公司才有更加輝煌的明天!
忠誠(chéng),就養(yǎng)成一種立足崗位、盡職盡責(zé)的信念。只有敬業(yè),把石化公司的發(fā)展與繁榮與自己命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,才能兢兢業(yè)業(yè)、、淡泊名利、默默奉獻(xiàn),于細(xì)微處顯精神,在小事上下工夫,在簡(jiǎn)單、瑣碎的工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,伴隨企業(yè)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),最終達(dá)到企業(yè)與個(gè)人的良性互動(dòng)。員工的熱情就代表了企業(yè)的士氣,員工的工作自覺(jué)性也在潛移默化中提升了企業(yè)的實(shí)力。
忠誠(chéng),就是要以實(shí)實(shí)在在的做事,以具體行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。安全操作、降本增效、文明生產(chǎn)等等,這些都需要員工發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,盡心盡力地完成各自的本職工作。只有員工遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)和操作流程進(jìn)行相關(guān)的作業(yè),各司其職,認(rèn)真做事,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。如果能夠時(shí)時(shí)處處站在主人翁的角度要求自己,維護(hù)企業(yè)的利益,為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。把忠誠(chéng)的信念轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)際行動(dòng),則是更大意義上的忠誠(chéng)企業(yè)。
忠誠(chéng),就是要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)。每個(gè)崗位都有相應(yīng)的職責(zé),員工只有把做好每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)步驟當(dāng)成自己的責(zé)任,工作才能完美,才能產(chǎn)生最大的效益。得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的懶惰、懈怠思想,公司的發(fā)展與我無(wú)關(guān)的思想,就是一種不負(fù)責(zé)任。這樣的人不會(huì)成功,更有損于企業(yè)的發(fā)展。一旦養(yǎng)成對(duì)事業(yè)高度的責(zé)任感和忠誠(chéng),你就能在逆境中勇氣培增,面對(duì)誘惑不為所動(dòng),對(duì)工作充滿(mǎn)激情和自信,與企業(yè)共享發(fā)展、共渡難關(guān)。
忠誠(chéng),是獲得回報(bào)的前提。沒(méi)有忠誠(chéng),就沒(méi)有貢獻(xiàn),同樣也不會(huì)帶來(lái)回報(bào)。一個(gè)沒(méi)有忠誠(chéng)敬業(yè)精神的人,即使有能力也不會(huì)得到人們的尊敬和接受;在任何一個(gè)企業(yè)里,都存在一個(gè)無(wú)形的同心圓,圓心就是企業(yè)的負(fù)責(zé)人,圓心周?chē)侵艺\(chéng)于企業(yè),忠誠(chéng)于職業(yè)的人。離圓心越近的人,就是忠誠(chéng)度越高的人,越可能獲得穩(wěn)定的職業(yè)和穩(wěn)定的回報(bào)。
忠誠(chéng)是人最可貴的品質(zhì),是企業(yè)生存和發(fā)展的精神支柱。企業(yè)要發(fā)展、要進(jìn)步,就應(yīng)該提倡忠誠(chéng)。一個(gè)人的學(xué)歷低可以進(jìn)修,業(yè)務(wù)水平差可以鍛煉,能力差可以提高。但重要的是必須有一顆忠誠(chéng)于企業(yè)的心。作為公司的一名青年員工,我們必須牢固樹(shù)立忠誠(chéng)企業(yè),忠誠(chéng)事業(yè)的意識(shí)。只要有利于加快公司發(fā)展的事,都要無(wú)條件去做,帶著真摯的情感去做,做到真正的忠于企業(yè),忠誠(chéng)于崗位。
就讓我們永遠(yuǎn)做一名忠誠(chéng)于石化公司的好員工,并把這份忠誠(chéng)化為實(shí)際行動(dòng)。因?yàn)橹艺\(chéng)如一面旗幟,能引領(lǐng)我們?nèi)〉脩?zhàn)爭(zhēng)的勝利;忠誠(chéng)如一盞明燈,在黑暗中照亮我們前進(jìn)的方向;忠誠(chéng)如不變的星辰,永遠(yuǎn)閃耀在心靈的夜空。
講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇9
忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿范文
樹(shù)起忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮脴幼?/strong>
付陽(yáng)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我是環(huán)境監(jiān)測(cè)站的付陽(yáng)。今天我給大家演講的題目是《樹(shù)起忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮脴幼印?。提起筆回想起大學(xué)期間老師對(duì)我們的教導(dǎo),在以后的生活和工作當(dāng)中,要做一個(gè)對(duì)家庭和事業(yè)忠誠(chéng)、干凈、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。?dāng)時(shí),涉世未深的我們并不以為然,直到工作一年之后,我才對(duì)老師的這句話(huà)有了深刻的體會(huì)
回首這一年的工作,一把辛酸淚向誰(shuí)傾訴。還記得我第一天到監(jiān)測(cè)站上班,就與站里的同事一同前往葛洲壩水泥進(jìn)行常規(guī)監(jiān)測(cè),我對(duì)我即將開(kāi)展的工作充滿(mǎn)了期待,然而當(dāng)同去的同事已經(jīng)毫不猶疑的爬到幾十米高的采樣平臺(tái)并已經(jīng)開(kāi)始熟練的操作時(shí),我卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的手扶著欄桿內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼,當(dāng)爬到平臺(tái)時(shí)已上氣不接下氣,一眼望下去,幾十米高的懸空讓我眩暈,難到我以后的工作都會(huì)是這般嗎?
記得又一次在翔鶴牧業(yè)采集廢水,我們一行頂著炎炎烈日,忍著撲鼻的惡臭,一瓶一瓶的采集著排出的糞便水,回到單位,手上和身上的那股味道還沒(méi)有散去,同事問(wèn)我們今天去了哪里,為什么身上有股糞便的味道,那個(gè)時(shí)候我的心中充滿(mǎn)了無(wú)奈,心里不自覺(jué)的又想到,難到以后的工作都是這樣嗎?
每當(dāng)我腦海中閃現(xiàn)出這樣的想法,我都會(huì)去想一想單位的老前輩們,風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,也都是從年輕到現(xiàn)在一步一步的走過(guò)來(lái),我所看見(jiàn)的體驗(yàn)的或許不如他們?cè)w驗(yàn)的萬(wàn)一,但他們不喊苦不喊累,把青春奉獻(xiàn)給了環(huán)保事業(yè)。這種忠誠(chéng)事業(yè),敢于擔(dān)當(dāng),清正廉潔不正是我們青年環(huán)保工作者應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的嗎?
隨著時(shí)間的推移,隨著工作的深入,我逐漸了解了我的工作,并慢慢的喜歡上了這份工作。雖然平常采樣可能要去到很臟很亂甚至可能比較危險(xiǎn)的地方,有時(shí)候也要披星戴月突擊檢查,占據(jù)了一些休息的時(shí)間,但是一想到給大家?guī)?lái)美好的生活環(huán)境,能讓大家在藍(lán)天白云下呼吸清新干凈的空氣,這其中也有我的一份功勞,一股自豪感便油然而生,這讓我更堅(jiān)信我有這份使命做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)牡闹艺\(chéng)衛(wèi)士。
如今,社會(huì)已進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,廣大人民群眾既盼望盡快提高物質(zhì)文化生活水平,也期盼保持良好的生態(tài)環(huán)境,對(duì)生態(tài)環(huán)保工作提出了更多更高的要求和希望。2015年元月一號(hào),隨著新《環(huán)保法》的正式施行,給我們環(huán)保工作帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),借此東風(fēng),我們更應(yīng)該在工作中做到"嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己",履行好法律賦予環(huán)保部門(mén)的神圣職責(zé),堅(jiān)持源頭嚴(yán)防、過(guò)程嚴(yán)管、后果嚴(yán)懲,強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管,對(duì)環(huán)境違法行為"零容忍",堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn),做好大氣、水、土壤污染防治,確保治污有效。
同時(shí),我們年輕人還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以學(xué)修身,堅(jiān)持學(xué)以致用,把所學(xué)、所思、所悟,切實(shí)帶到各自崗位上去,堅(jiān)定自己的理想,敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn),腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)身邊這么多的榜樣,真正做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),為當(dāng)陽(yáng)的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量。
講原則 敢擔(dān)當(dāng)
粟亞美
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
上午好!很榮幸組織推薦我參加這個(gè)演講,我演講的題目是《講原則,敢擔(dān)當(dāng)》。
入職兩年來(lái),感受最深的體會(huì)就是要堅(jiān)持原則,敢于擔(dān)當(dāng)。能成為一名青年干部,是一種榮耀,更是一份沉甸甸的責(zé)任。時(shí)代呼喚堅(jiān)守原則的干部,社會(huì)需要心中有責(zé)的干部,青年干部就是要拿出重原則、敢擔(dān)當(dāng)?shù)?精氣神".
何為原則?原則就是法規(guī)紀(jì)律。一方面包括黨紀(jì)國(guó)法等紀(jì)律要求,要知紀(jì)律、懂規(guī)矩,自覺(jué)踐行"三嚴(yán)三實(shí)";另一方面是指政策法規(guī)等工作要求,要嚴(yán)格按照法定職責(zé)、法定權(quán)限、法定程序辦事,公開(kāi)透明地履行職責(zé)。記得剛來(lái)到總量科的時(shí)候,遇到企業(yè)資料準(zhǔn)備不全來(lái)辦理排污許可證,一再希望我們通融一下,直接辦證,看著他焦急發(fā)愁的`樣子,我一時(shí)不知所措,幸好領(lǐng)導(dǎo)耐心的解釋到:我們環(huán)保工作都是有嚴(yán)格的法律規(guī)定的,并不是針對(duì)某一家企業(yè),都要按照規(guī)定辦理,希望能理解。事后,領(lǐng)導(dǎo)告訴我:我們確實(shí)要為企業(yè)服務(wù),但更要為整個(gè)當(dāng)陽(yáng)的環(huán)境服務(wù),必須要將政策法規(guī)牢記于心,嚴(yán)格按照規(guī)定辦事,不能違規(guī)操作。是啊,環(huán)保工作是為了規(guī)范企業(yè)的排污行為,維護(hù)群眾的環(huán)境利益,倘若不堅(jiān)持原則,隨便給予通融,那么我們執(zhí)行環(huán)保要求的意義何在,又如何樹(shù)立環(huán)境執(zhí)法的威嚴(yán),如何能得到廣大群眾的支持和擁護(hù)?青年干部未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,如何踏實(shí)走好每一步,最重要的就是堅(jiān)持原則,唯有遵規(guī)守紀(jì),實(shí)事求是,干凈做人,才能走得更遠(yuǎn)。
何為擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)負(fù)責(zé)。當(dāng)前的環(huán)保工作壓力都很大,執(zhí)法部門(mén)有執(zhí)法部門(mén)的壓力,業(yè)務(wù)科室有業(yè)務(wù)科室的責(zé)任,監(jiān)測(cè)部門(mén)有監(jiān)測(cè)部門(mén)的辛苦,其實(shí)無(wú)論職位高低、職權(quán)大小,崗位就代表著責(zé)任,就意味著擔(dān)當(dāng)。我想只有全系統(tǒng)每個(gè)崗位上的人都堅(jiān)持責(zé)任上肩,任其職盡其責(zé),才能推動(dòng)環(huán)保工作有序開(kāi)展。我們可能經(jīng)常聽(tīng)到這樣一些話(huà):"這不歸我管"、"放著吧,有時(shí)間再來(lái)弄"或者"等一等,又不急",這種沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài),就是造成無(wú)作為的根本原因。9月份,王局長(zhǎng)組織我們學(xué)習(xí)了宜昌市委、市政府下發(fā)的《關(guān)于4起落實(shí)不到位、工作不作為責(zé)任追究典型案件的通報(bào)》,更是給我們敲響了警鐘,作為環(huán)保一份子,要以此為戒,勇于擔(dān)當(dāng),不推諉工作、不推卸責(zé)任,面對(duì)工作主動(dòng)承擔(dān)并努力完成好。我堅(jiān)信,自己也能同在座的各位一樣,利用自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),為當(dāng)陽(yáng)的環(huán)保工作貢獻(xiàn)一份力量。
習(xí)近平總書(shū)記這樣概括他的執(zhí)政理念:為人民服務(wù),擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。青年干部應(yīng)該謹(jǐn)記習(xí)近平總書(shū)記的教誨,常立原則之本,常懷擔(dān)當(dāng)之念,力爭(zhēng)在火熱的環(huán)保事業(yè)中適應(yīng)新常態(tài)、展現(xiàn)新作為、作出新貢獻(xiàn)。
講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
十八歲,一個(gè)特殊的青春符號(hào),一個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的字眼,標(biāo)志著我們從此步入人生新的階段。很榮幸作為學(xué)生代表,在今天的高三成人禮上發(fā)言,我演講的題目是《十八而志,擔(dān)當(dāng)以行》。
面對(duì)塵世的喧囂和浮躁,人們常常會(huì)忘了自己的初心,選擇隨波逐流。而材料中的郭家寶心懷感恩,選擇帶著癱瘓的父親去讀大學(xué);華雨辰甘于奉獻(xiàn),選擇做一名志愿者,在疫情期間,“誓與共進(jìn)退”!吳思琪堅(jiān)守初心,選擇做清華“零字班”的新生。那么,即將邁入成年人行列的我們,又該做些什么呢?
十八歲的我們,要心懷感恩,肩負(fù)責(zé)任。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?5年前洪戰(zhàn)輝用稚嫩的肩膀扛起家庭的重?fù)?dān),為父治病,帶妹上學(xué),溫暖了家庭,感動(dòng)了全中國(guó)。15年后的今天,郭家寶帶著父親上大學(xué),他說(shuō):“父親在,家就在,將來(lái)不管去哪都帶著父親”。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,為社會(huì)進(jìn)步注入了正能量。當(dāng)我們懷著一顆感恩之心去履行自己的責(zé)任時(shí),我們的內(nèi)心和人生也會(huì)因此而顯得豐盈和充實(shí)。
十八歲的我們,要勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn)。
在很多人的印象里,“90后”“00后”是嬌滴滴的一代,是“長(zhǎng)不大的孩子”,而在抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)中,青年一代沖鋒在前,他們用實(shí)際行動(dòng)刷新了人們的認(rèn)知。在4.2萬(wàn)多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中,就有1.,2萬(wàn)多名是“90后”,其中相當(dāng)一部分還是“95后”甚至“00后”。市青山區(qū)“90”后音樂(lè)教師華雨辰瞞著家人去做疫情防控志愿者,接送醫(yī)護(hù)人員、為醫(yī)院運(yùn)送物資。志愿者只是一個(gè)簡(jiǎn)單的名字,卻蘊(yùn)含著不同尋常的意義——勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn)。他們用微小的善舉感動(dòng)著我們,用微弱的力量助力著國(guó)家的發(fā)展,作為新時(shí)代的青年一代,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
十八歲的我們,要堅(jiān)守初心,不負(fù)使命。
受“敦煌的女兒”樊錦詩(shī)的影響,高考狀元鐘芳蓉選擇了北大考古系,一心用青春去守護(hù)國(guó)寶。駐馬店高考狀元吳思祺看到美國(guó)制裁華為的消息,很受觸動(dòng),于是高考后選擇和清華簽約,成為“清華零字班”的新生,學(xué)習(xí)電子工程。網(wǎng)紅人物李子柒,用勤勞和智慧把生活過(guò)成了詩(shī),致力于傳承非遺文化,一直在為家鄉(xiāng)建設(shè)而努力。許許多多的青年扶貧干部更是把“辦公室”搬到田間地頭,用堅(jiān)定的腳步丈量脫貧攻堅(jiān)之路……無(wú)論外界的聲音怎樣,無(wú)論時(shí)代的潮流怎樣,堅(jiān)守初心,便是最正確的選擇。各行各業(yè)的青年把自己的夢(mèng)想和崇高的使命相結(jié)合,不僅實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,也為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。
十八歲的我們,即將奔向?qū)儆谧约旱脑?shī)與遠(yuǎn)方,讓我們心懷感恩,勇于擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn),讓我們堅(jiān)守初心,不負(fù)青春使命。請(qǐng)相信:遠(yuǎn)方不遠(yuǎn),未來(lái)可期!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇11
翻開(kāi)歷史百年畫(huà)卷,有多少清廉楷模讓我們感動(dòng)。古有鐵面無(wú)私的包青天,今有剛正不阿的任長(zhǎng)霞;古有兩袖清風(fēng)的海瑞,今有豐碑永存的王瑛,正所謂中華正氣代代傳,清廉之風(fēng)古今揚(yáng)。
在教育戰(zhàn)線(xiàn)有這樣一位好教師,一生淡泊名利,一心教書(shū)育人,他的名字叫孟二冬。為支援新疆高等教育事業(yè)的發(fā)展,年月,孟二冬主動(dòng)要求參加了北京大學(xué)對(duì)口支援石河子大學(xué)教學(xué)的工作。在到石河子大學(xué)的第二周,他就出現(xiàn)嚴(yán)重的嗓子喑啞癥狀,盡管每天打針、吃藥,他仍堅(jiān)持上課。隨著聲音越來(lái)越微弱,他不得不在課堂上用起麥克風(fēng)。校領(lǐng)導(dǎo)和老師們多次勸他休息,但他都微笑著說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,我還能堅(jiān)持?!霸趲熒鷤兊脑偃笙拢麃?lái)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查,醫(yī)生根據(jù)病情做出了”禁聲“的醫(yī)囑,但他第二天又強(qiáng)忍病痛站在了講臺(tái)上。年月日,他在劇烈的咳嗽中堅(jiān)持講完《唐代文學(xué)》最后一節(jié)課,倒在講臺(tái)上。經(jīng)診斷,他已患食管惡性腫瘤。事發(fā)之后,XX大學(xué)中文系的同學(xué)們自發(fā)地捐款2881.40元,托回京休假的老師帶給孟老師??粗瑢W(xué)們一元、一角地湊起來(lái)的多塊錢(qián),孟二冬和他的愛(ài)人很感動(dòng),但他們一分錢(qián)都沒(méi)動(dòng)。受社會(huì)上名利浪潮的誘惑,大學(xué)里確有一部分老師忙于社會(huì)活動(dòng),到校外講課撈外快。憑孟二冬的學(xué)問(wèn),也有不少地方以高額報(bào)酬請(qǐng)他去講課,但都被他推掉了。他的愛(ài)人耿琴說(shuō),這么多年,老孟從沒(méi)拿過(guò)一分額外的報(bào)酬。十幾年,他們一家三口一直住在北大校園內(nèi)的”筒子樓“里。孟二冬,一個(gè)讓人感動(dòng)的名字。這位以頑強(qiáng)的毅力、豁達(dá)的態(tài)度、扎實(shí)的工作和深厚的學(xué)問(wèn)贏(yíng)得無(wú)數(shù)尊敬的教授,用他”上好每一節(jié)課“的樸素信念詮釋了教師職業(yè)的深刻內(nèi)涵,堅(jiān)守自己的理想,堅(jiān)守對(duì)教育的追求,堅(jiān)守對(duì)師德的認(rèn)識(shí),堅(jiān)守對(duì)生活的熱愛(ài)。
花開(kāi)花落幾度秋,總有感動(dòng)涌心頭。不知不覺(jué)我在家鄉(xiāng)這片熱土上已工作了兩年。我常常感動(dòng)于這里日新月異的變化,感動(dòng)于這里民風(fēng)的淳樸,感動(dòng)于那些為的發(fā)展,兢兢業(yè)業(yè)、廉潔奉公、勤政為民,奮斗在不同工作崗位上的人民”公仆“們!我愛(ài)我所從事的事業(yè),我也深?lèi)?ài)如今生活的這方熱土。看!那開(kāi)發(fā)區(qū)廣場(chǎng)人潮涌動(dòng),通村公路惠及萬(wàn)民,新農(nóng)村建設(shè)如火如荼,”煙牛菌“三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展,小城鎮(zhèn)建設(shè)日趨完善,招商引資、筑巢引鳳、社會(huì)和諧、繁榮!這一樁樁,一件件無(wú)不折射出全市廣大黨員干部的務(wù)實(shí)與奉獻(xiàn),清正與廉潔。怎能忘,在新農(nóng)村建設(shè)的征程中,是你們,頭頂似火的驕陽(yáng),與村民一起揮漢如雨;又怎能忘,在”煙牛菌“三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的推進(jìn)中,是你們,帶著技術(shù)與訂單,與村民一起忙碌田間,更怎能忘記,在綏穆新城活力的宏偉藍(lán)圖中,是你們,披荊斬棘,改革創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。心存感動(dòng)之余更多的是對(duì)那些”權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀“的人民公仆的敬佩以及對(duì)人生的思考……
做為發(fā)展的一份力量,我們應(yīng)靜下心來(lái)做人,潛下心來(lái)做事。因?yàn)槲覀兊淖笫质橇疂?,它記著不貪為寶;我們的右手是?ài)心,它寫(xiě)著無(wú)私與奉獻(xiàn)!只有將這雙手共同舉起,我們才能書(shū)寫(xiě)開(kāi)創(chuàng)發(fā)展的嶄新篇章!
朋友們,請(qǐng)?jiān)试S我再次向那些”為民、務(wù)實(shí)、清廉“的人民公仆們致敬!就讓我用溫家寶總理最喜歡的一句格言來(lái)與大家共勉,”世界上有兩種東西,我對(duì)它們的思考越是深沉和持久,它們?cè)谖倚撵`中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)日新月異,不斷增長(zhǎng),這就是我頭上的星空與心中的道德定律?!?/p>
講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!我今天發(fā)言的主題是:“愛(ài)、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。520,來(lái)不及真情表白,更來(lái)不及一一表白,我想借此機(jī)會(huì),大聲地說(shuō)出我內(nèi)心的愛(ài):我愛(ài)你,我愛(ài)大家,我愛(ài)你們每一個(gè)人。因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)。大家能來(lái)到這里就是為了表達(dá)一個(gè)愛(ài),對(duì)教育的愛(ài),對(duì)教師的愛(ài),更是對(duì)學(xué)生的愛(ài)!我還記得郭校長(zhǎng)說(shuō)過(guò):“對(duì)工作室的重視就是對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的尊重?!?/p>
525,吾愛(ài)吾。吾愛(ài)吾校,是我們每個(gè)人所在的學(xué)校培養(yǎng)了我們,造就了我們,成就了我們!昨天學(xué)校培養(yǎng)了我,今天我要為學(xué)校發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的力量!吾愛(ài)吾師,我們每個(gè)人一生中所遇到的每位老師都值得我們?nèi)?ài),去尊重!同時(shí),更重要的是要愛(ài)自己,愛(ài)生活,愛(ài)我們的工作,只有熱愛(ài)教師的生命和教師的生活,我們才能做好教師,做一名優(yōu)秀的教師!吾愛(ài)吾生,每一位學(xué)生都是可愛(ài)的,獨(dú)特的,教師的意義就在于成全學(xué)生,成就學(xué)生,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!
吾愛(ài)吾家,工作室就是家,我們要愛(ài)她,建設(shè)好她,讓這個(gè)小家,在我們深圳乃至全國(guó)教育的大家中,閃光,增色!工作室中,有師傅,有徒弟,其實(shí)我們每個(gè)人都獨(dú)具特色,我們每個(gè)人都不可或缺,三人行必有我?guī)?,弟子不必不如師,吾?ài)吾師,吾更愛(ài)真理!讓我們相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互提攜,共同成長(zhǎng),做更優(yōu)秀的自己,成全他人,成就他人!幸福自己!教育的全部秘密就是愛(ài)!愛(ài)學(xué)校,愛(ài)教育,愛(ài)課堂,愛(ài)學(xué)生,唯有愛(ài)才是我們教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)在的持久動(dòng)力!
加入工作室,就意味著我們有了一份責(zé)任,主持人、成員和學(xué)員每個(gè)人都有自己相應(yīng)的責(zé)任,盡管各自責(zé)任有所不同,但這責(zé)任首先都是對(duì)自己負(fù)責(zé),加入工作室的唯一目的就是要鍛煉自己、成長(zhǎng)自己、發(fā)展自己,通過(guò)發(fā)展自己去實(shí)現(xiàn)為了每一個(gè)學(xué)生的更好發(fā)展!工作室有工作室的目標(biāo)與規(guī)劃,我們都個(gè)人都應(yīng)有自己的明確責(zé)任與使命,為自己設(shè)定好近期、中期和長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo)與規(guī)劃,設(shè)計(jì)好適合自己的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的成長(zhǎng)路線(xiàn)!使自己早日成為校、區(qū)、市、省乃至全國(guó)的骨干教師、名教師及教育家型教師!
加入工作室,就意味著我們要有一份擔(dān)當(dāng),工作室是培養(yǎng)骨干教師、培養(yǎng)名師的搖籃,通過(guò)課堂教學(xué),公開(kāi)課教學(xué),課題研究,學(xué)習(xí)交流,閱讀感悟,實(shí)踐反思,總結(jié)提升,成果發(fā)表,示范引領(lǐng),輻射推廣,所有這些都是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑,而其中最關(guān)鍵的是自己要敢于挑戰(zhàn),勇于擔(dān)當(dāng),積極擔(dān)當(dāng),樂(lè)于磨練,自覺(jué)發(fā)展。
獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)。加入工作室,就意味著我們是學(xué)習(xí)共同體,研究共同體,成長(zhǎng)共同體,教師發(fā)展共同體。福田中學(xué)的核心理念是“教育是為了生命主體的自由和幸福”!讓我們工作室的每一位研究人員,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助下,在工作室內(nèi)外師傅們的教導(dǎo)指點(diǎn)下,在我們大家相互鼓勵(lì)、激勵(lì)下,在我們自己積極主動(dòng)進(jìn)取中,全心愛(ài),盡責(zé)任,勇?lián)?dāng),向著名師的方向不斷前行!