種植物周記

種植物周記13篇。

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種植物周記 篇1

說起一種植物——大蒜，大家都認(rèn)識，咱們在日常生活中也經(jīng)常見到，吃到，但是如果你仔細(xì)觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜會發(fā)芽，它為什么會發(fā)芽？如果你不知道，這就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧！

大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上面長出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長大了的芽。這些芽綠的這么新鮮，看著非常舒服，長芽的樣子是各種各樣的，在側(cè)面看像是字母“g”，在正面看像是鋒利的鐮刀……

以前，我只知道大蒜會發(fā)芽，可不知道它為什么會發(fā)芽？通過絢問家人，我知道了芽是蒜的生命力，沒有了它，蒜就會很傷心，再也不會發(fā)芽了。

芽是一節(jié)一節(jié)的往上走，走了一半，半路殺出了個程咬金，因?yàn)橹挥幸粋€冠軍，程咬金這個裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發(fā)白，幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。

通過這次觀察讓我學(xué)到了很多知識，明白了植物生命的奧妙！

種植物周記 篇2

種土豆

5月2日，晴

吃過午飯后，媽媽把我叫過來，對我說：“樂樂，陽臺上有一顆發(fā)芽的小土豆，要不你把它種在土里吧!”我一聽這個消息，高興得歡天喜地，滿口答應(yīng)。我仔細(xì)觀察這顆黃色的小土豆，圓圓的，像個小娃娃，芽眼處伸出了幾根小辮子，那就是他發(fā)的芽。我疾步如飛，跑到樓下，以迅雷不及掩耳之勢找到了一個大花盆，裝滿土，然后挖了一個小洞，將土豆放了進(jìn)去，澆了一點(diǎn)水。

我想：“就只用澆點(diǎn)水，土豆就能長出來嗎?”我?guī)е鴿M心的疑惑，等待著他發(fā)芽。

5月16日，陰轉(zhuǎn)小雨

哇，土豆已經(jīng)長出來了，有11厘米高。莖稈和椰子都是墨綠色的，上面都布滿了小絨毛。葉子一共有21片，都是卵圓形的。莖稈是棱形的，很粗壯，也有毛。我給它澆了點(diǎn)水，在澆水的時候，我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子，它是想吃我的小土豆嗎?哼，連門都沒有!我三下五除二地把它消滅干凈。希望我的小土豆能長得更高。

5月30日，多云

兩個星期過去了，土豆已經(jīng)有42厘米高了，長了106片葉子，莖和葉子從墨綠色變成了嫩綠色，葉子長成了羽毛狀，像一株嫩綠的小樹，亭亭玉立在春風(fēng)中茁壯成長。我期待著它早日開花，孕育出更多的小土豆。

種植物周記 篇3

本周老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)：觀察雞毛菜的生長。我們懷著好奇的心情每天仔細(xì)的觀察著雞毛菜的生長，它們長的可真快。從發(fā)芽到長成只要一周時間就長好了。

記得第一天我們?nèi)嗟讲说乩镉^察時，只看到一塊空地上有那么星星點(diǎn)點(diǎn)的芽，可當(dāng)?shù)诙煸偃タ磿r，經(jīng)過一天的成長土地上長出了很多的小苗苗，太神奇了！小苗苗嫩嫩的，綠綠的，它在風(fēng)中搖擺著。仿佛在和我們打招呼。第三天，嫩綠色的葉子變長變大了，不再那么弱不禁風(fēng)，能抵抗風(fēng)雨了。當(dāng)?shù)谒奶煳覀冊偃タ赐鼈儠r，苗苗變得更高更長了，最長的有1厘米了！茂密的苗苗就像樹上的葉子，仿佛告訴我們我馬上就能長成真正的雞毛菜了。

經(jīng)過這次觀察，我知道了植物和我們一樣有生命的，所以我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。

種植物周記 篇4

周一的時候，我家養(yǎng)了很多盆蘆薈，每當(dāng)我難過的時候，都會去陽臺看蘆薈。

看!它那綠得發(fā)亮的葉片上，有著一個個小小的白斑點(diǎn)，像一顆顆小星星。葉子的兩邊都有刺。別看它有刺，實(shí)際上，摸上去一點(diǎn)都不痛，而且還特別舒服。

你瞧!它繁殖的速度多快!每天放學(xué)，我都會去觀察它，沒有想到的是：不到一星期，它就長出了好幾個嫩芽。這些嫩芽尖尖的，肉嘟嘟的，非?？蓯邸]過多久，這些嫩芽長成了嫩的蘆薈了!

有一次，媽媽把我惹生氣了。我跑去陽臺，看了看蘆薈，它好像在說：“小主人，不要生氣了，生氣了有什么用呢?生氣了你還會上火。”我自己想了想，覺得很有道理。于是，我就不生氣了。

蘆薈一年四季都活著，它就像要告訴人們：世界沒有死亡，只有永恒的生命!”我佩服蘆薈有著頑強(qiáng)的生命力，更喜愛它的善解人意。

我愛我家的蘆薈。

種植物周記 篇5

在一個春暖花開的星期六，爸爸媽媽帶我去植物園玩。

我先去了園內(nèi)的熱帶植物園玩，那里面有許多熱帶植物。有一棵樹叫酒瓶椰子樹，長得非常奇怪，它的根長得像個大酒瓶，葉子長得像個大芭蕉扇；還有一個仙人掌長得像個小毛茸草，其實(shí)那是尖尖的小刺。！熱帶的植物可真奇怪！

離開了熱帶植物園，我們?nèi)タ赐饷娴娘L(fēng)景。有許多玉蘭樹都開了，有白色、粉紅、紫紅，聞上去香氣撲鼻。河邊的柳樹發(fā)出了嫩芽，風(fēng)一吹，鵝黃色的柳條像少女的長發(fā)翩翩起舞。爸爸忙著給我照相。我們走著走著，我看見了一大片開滿桃花的樹林，真美啊！許多蜜蜂在桃花上忙著采蜜，還有一片開滿了紫色小野花的草地，許多新娘在那兒照相。

植物園的風(fēng)景可真好呀！

種植物周記 篇6

周五放學(xué)后爸爸媽媽帶我去了公園踏青。

一進(jìn)入公園，就看見很多人圍在那里賞花，各種各樣的花好多呀，五顏六色，爭奇斗艷，好看極了。

其中最引人注目的是石竹花，有深紅色，玫紅色和圣潔的白色。它的花蕊是卷曲著的，雪白雪白的，像剛從土里冒出來的小嫩芽一樣。五片花瓣面和底的顏色各不一樣，由不同顏色組成，邊緣是白色的鋸齒形，形狀像一把美麗的彩色紙傘。石竹花一株最少開兩朵，最多的有六朵，三兩成群，簇?fù)碓谝黄穑貌粺狒[！有的花全開了，艷的耀眼；有的才展開兩三片瓣兒，像個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，潔白似雪，含苞待放，還時不時從花叢中傳來陣陣淡淡的清香味。有些花瓣被吹落后，看起來像一只蝴蝶，這時如果一只蝴蝶飛到上面，那你就會很難分清真假了。

我在花壇邊緣發(fā)現(xiàn)有一些花枝被游人踩踏，但枝頭的小花卻還在拼命地掙扎著，生長著，既可憐又可欽。這時，我突然看到遠(yuǎn)處一個小男孩，在花叢中拍完照之后，卻往花壇里吐痰，這是不文明行為，花是用來觀賞和美化環(huán)境的，花使我們的家園更美麗，為我們的生活帶來了更多情趣和快樂，希望所有賞花的人都愛護(hù)這些脆弱的小生命，要珍惜園丁的辛勤勞動。

種植物周記 篇7

我家里有一盆杜鵑花。它長著橢圓形的葉子，五顏六色的花朵在葉子的簇?fù)硐戮`放著。那花朵有粉紅的，紅中帶白，有深紅色的，從遠(yuǎn)處看那深紅色就像早晨那火紅的太陽，又像羞紅了臉的小女孩。而那粉紅色的花朵，就像寶石鑲嵌在“綠色的地毯”上一樣，閃閃發(fā)光。走近了看，就像一個小球在葉子上滾動，紅中帶白的花兒像一位羞羞答答的小姑娘。

花苞也是奇形怪狀的，有長長的，也有圓圓的。顏色也不同，有嫩綠的，那是剛長出的。碧綠的，是長出來已有一段時間，但還未開放的。紅中帶綠的則是準(zhǔn)備開花的。

杜鵑花的花莖是筆直的，呈褐色，它從上部分開始分枝，枝子上生長著茂盛的綠葉。

在冬季里，只要你來到我家，就會發(fā)現(xiàn)這盆挺拔的花，那就是杜鵑。整個冬天，這盆花給我們家?guī)砹霜?dú)特的美景，更帶來了很多的歡樂。

種植物周記 篇8

周四我把一把黃豆放到紙杯里，倒上半杯水。過了半天，發(fā)現(xiàn)黃豆的個頭變大了一些。它們的表面上出現(xiàn)了一層透明的皮，而且皮上有一些皺紋。泡豆子的水發(fā)出難聞的氣味，媽媽說是豆腥味。豆子被皮包著，但是里面好像要裂開，出現(xiàn)一道裂紋。

周五放學(xué)后我回到家，第一件事情是給黃豆換水。今天豆子變大了很多，鼓了，長了。可以看到豆子分成兩片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皺了，被豆瓣撐得滿滿的。能看到豆瓣中間夾著個小芽。把水換掉后，就沒有豆腥味了。

周日我繼續(xù)給黃豆換水。黃豆的個頭更大了一些，而且顏色變得發(fā)白了。豆子發(fā)出的小芽長大了一點(diǎn)，把豆皮撐得鼓出來一點(diǎn)點(diǎn)。兩片豆瓣之間的裂縫更加明顯了。班里有些同學(xué)的豆子都發(fā)芽了，我有些著急。

種植物周記 篇9

那天，我去實(shí)驗(yàn)田里觀察我可愛的小番茄。

小番茄種下去時，不是種子，而是８株翠綠的小苗。小苗不高，只有１５厘米，葉子也不多，但很密，一片接一片，沒有留下一丁點(diǎn)的空隙。最近，小苗的顏色加深了，葉子也更多更密了。小小的

葉子上透出幾條暗暗的花紋。葉子呈下寬上窄，周圍有一圈大齒輪，看上去很鋒利，摸上去卻又軟又滑。小苗長得好快，幾天時間，已經(jīng)有４０厘米高了，葉子越來越多，數(shù)也數(shù)不清。小苗有很多分枝

，左一條、右一條，每一條分枝上全是又多又密的新葉。隨著時間的流逝，我驚喜地發(fā)現(xiàn)番茄開花了，在濃密的綠葉中，露出一朵朵黃色的小花，每朵小花有６片花瓣，如指甲蓋大小。

這幾天小番茄長高了許多，莖上還長了許多小小的細(xì)細(xì)的毛，葉子也肥大了許多。它的旁邊又長出了一個小番茄的嫩芽，它們成天依偎在一起，像一對好姐妹。離它們不遠(yuǎn)處的另一株小苗上結(jié)了一

顆小番茄，它的身子有些傾斜，好像在向另一株上的番茄姐妹揮手問好。果子越來越多，它們青中帶著透明，小巧玲瓏，表面覆蓋了細(xì)細(xì)的茸毛，在陽光下閃閃發(fā)光，好似一顆顆小太陽。番茄越來越多

，越來越大，把綠枝都給壓彎了。怪不得我每天測量時，都短了幾厘米呢！

小番茄雖然又大又多，卻怎么也不紅。我盼望著它們快快成熟。

種植物周記 篇10

星期六，我去植物園玩。

從東南方向進(jìn)去，一陣香氣就撲鼻而來，原來是郁金香園里的香味。郁金香金燦燦的，有的還是花骨朵；有的只展開了一兩片花瓣；有的花兒全開了，展開了美麗的花瓣……

繼續(xù)向前走，來到望湖亭。望湖亭兩邊有兩棵高大的樹，在樹下躺著睡覺，是多么舒服啊！在望湖亭中喝著茶，又是多么愜意呀！

走過一座小橋，來到芍藥園。首先映入眼簾的是白色的芍藥，接著是粉色、紅色和紫色的，酷似一片花的海洋。走近一看，原來花朵大小不一，花瓣形狀各異。不僅如此，每朵花上的花蕊數(shù)量也不同，但每朵花上面都有一根的花蕊。瞧！小蜜蜂和小蝴蝶是最忙的。旁邊有許多人掏出了相機(jī)，想定格這美麗的瞬間。

不知不覺來到天鵝湖。天鵝湖的天鵝有十幾只，它們有著長長的脖子，兩把翅膀猶如兩把大扇子?？矗鼈兛煽鞓妨?，有的在玩潑水，有的在參加游泳比賽，還有的在玩躲貓貓……

走進(jìn)植物園最里面，來到紀(jì)念館。紀(jì)念館里的紀(jì)念品真多呀，每個都栩栩如生。要是你把它們買回家，放在某一個地方，肯定會有人說：“哪來的工藝品，如此巧奪天工?！?/p>

出了紀(jì)念館往西走，就到了出口。一次開心的植物園之旅就此結(jié)束了。

種植物周記 篇11

今天，陽光燦爛，萬里無云，我的心情也是晴空萬里。那是因?yàn)槔蠋煄覀冇斡[了學(xué)校的植物園。

走出綜合樓，迎面而來的就是那棵高大威武的法國梧桐。它的葉子很綠，像一面面鮮艷的船帆。接下來我們到了植物園的入口，迎接我們的是石榴樹和皂莢樹。皂莢樹就像一座涼亭，一看它，就有了幾分的涼意。

再往前走，就進(jìn)了植物園。左邊是成排的豇豆，它又細(xì)又長，呈紫色，摸起來澀澀的。右邊有韭菜、茄子和小白菜。繼續(xù)向前，成片的辣椒呈現(xiàn)在我眼前，它們長得千奇百怪，有的紅、有的綠、有的彎、有的直，還有的一半紅，一半綠。它們的葉子有青綠的，有黃綠的，上面都有深綠色的花斑和條紋。緊接著，可愛的水蘿卜來了，水蘿卜的葉子就像一把把芭蕉扇，葉柄是深紅色的，每一顆都有三片大葉子，幾片小葉子，均勻地散開，隨著風(fēng)，搖搖擺擺。

快要離開植物園了，我突然看見了一個調(diào)皮的小家伙，是臘瓜，獺躲在一大簇草葉底下和我們捉迷藏呢！它長的長長的，下面圓一些，呈深綠色，上面有青綠色的花紋。

我們原路返回，離開了植物園。這次活動，讓我學(xué)到了很多東西，我喜歡學(xué)校的植物園！

種植物周記 篇12

昨天，我去買了花種。放學(xué)后，我快快地做完作業(yè)，就去種花兒了。

我先把一點(diǎn)土倒進(jìn)盆栽里，然后再小心翼翼地把向日葵的種子倒進(jìn)土里。最后，我一邊輕輕拍打著土，一邊找出剛才到了一點(diǎn)土的袋子。土剛溜到盆栽里來玩，就要和太陽公公一起聊天啦!他們一定很高興的!這時，媽媽卻把盆栽拿了下來，加了很多的水，對我說：“記住，剛栽植物的時候，一定要加大量的水?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

當(dāng)我栽薄荷和薰衣草的種子時，我還是先把一點(diǎn)土倒入了盆栽，再小心的撒花種。這次我更加小心的撒花種了，因?yàn)楸『珊娃挂虏莸幕ǚN更小，只要我一不小心把裝花種的袋子一斜，花種就會調(diào)皮的出去玩。把剩下的土倒進(jìn)盆栽后，我加入了大量的水，才放心的讓他和太陽公公玩。

只剩下波斯菊的花種啦!我興沖沖的倒了點(diǎn)土，準(zhǔn)備撒花種。這花種夠調(diào)皮了，竟然敢從我眼皮底下跳走!我只好手忙腳亂地去找花種。找到花種后，我狠狠地把他塞進(jìn)土里，然后又澆上大量的水，才把這具有調(diào)皮種子的盆栽放入陽臺。

但愿我的小花兒快快長成小苗啊!

種植物周記 篇13

我家養(yǎng)了幾株仙人球，它們有一身綠色的“皮膚”，就像一件綠油油的襯衫。它的身上長滿了密密麻麻的刺，就像一把把帶金光的匕首，在陽光的沐浴下，顯得非常茂盛。

聽說仙人球好幾天不澆水都不會干，我不相信，植物離了水怎么可能活呢？我想做一個實(shí)驗(yàn)，來證實(shí)仙人球真的能不澆水也干不死。于是我準(zhǔn)備了一株仙人球，一盆水，然后，我將仙人球放在干燥的地方，等著、盼著……

第一天，我看到仙人球沒有干枯，還是很茂盛、有生機(jī)；過了幾天，我再過去看，還沒什么變化；過了一個月，我又去看，還是沒變化，我真的確定仙人球一個月或兩個月不澆水都沒有事。

我就想，仙人球?yàn)槭裁茨苓@么耐旱呢？通過問媽媽，我知道了，仙人球能耐旱，得歸功于它的“葉子”，因?yàn)樗谏衬?，干旱少雨，要適應(yīng)環(huán)境不是這么容易的。所以它的葉子漸漸變成刺，這樣減少陽光照射面積，減少水分的流失。所以它才能靠有限的水維持生命。

別的植物在沙漠中都不能生長，唯獨(dú)仙人球，可以適應(yīng)干旱的環(huán)境而生長，給沙漠中的人們帶來生命的勇氣。仙人球是植物中的王者！

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種植物日記

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供了一份深入淺出的“種植物日記”學(xué)習(xí)資料，是不是覺得寫好范文不是一件簡單的事情？文檔處理是管理職位必須具備的核心技能之一，我們要學(xué)會使用不同的范文。

種植物日記(篇1)

小雨，正淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)吹的米蘭的葉子沙沙地響著。

一場春雨，跟著風(fēng)進(jìn)入我家的窗臺，灑落在米蘭花那可愛的綠芽上。

今天，米蘭花又長高了許多；莖，也變得更粗、更堅(jiān)固了，是米蘭花的綠芽不收留易被大風(fēng)一刀割中斷。

米蘭花的葉子變得更大片了，也更綠了，就如同幾把小傘，鳥兒怕雨，于是躲到了“小雨傘”下面，米蘭花芽輕輕撫摩著小鳥。

種植物日記(篇2)

圣誕節(jié)即將來臨，大街小巷的商店門口都放著一棵棵美麗的圣誕樹。今天，我一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)桌子上也放著一棵圣誕樹，我腳上像粘了幾千層透明？，一動不動。仔細(xì)觀察起這棵樹，整棵圣誕樹的形狀是三角形，每層都是圓形，一層比一層小。樹的葉子非常翠綠，看上去生機(jī)勃勃。圣誕樹上纏繞著許多小彩燈，像夜空中的小星星閃閃發(fā)光。還有那些小鼓，好像正在等待著圣誕小精靈敲打呢！樹枝上掛滿了小雪球，小雪球點(diǎn)綴著一顆顆五彩繽紛的小星星，像小雪球的一對對小眼睛。瞧，正中央系著一個蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上寫著“Merryx，Mas”，仿佛向人們傳遞圣誕的喜悅。圣誕樹上還有包裝精美的禮物和糖果盒，我腦中浮現(xiàn)出圣誕老人搖著鈴鐺，駕著由七只鹿組成的車隊(duì)分發(fā)禮物……

“丁鈴鈴”，上課鈴響起，我回過神，依依不舍地回到座位。啊！這美麗的圣誕樹！我真想把它抱回家。

種植物日記(篇3)

今天剛放學(xué)回家后，我急匆匆地放書包，跑到陽臺上去看我的蔥。我看了既傷心又開心。傷心的是有一棵蔥死了，開心的是其他的蔥都長高了，有幾棵特別引人注目，長得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長，長得像大蒜。

種植物日記(篇4)

銀杏樹葉想必大家都知道，今天老師讓我們寫觀察那我就來寫銀杏樹葉。

9月10日

銀杏的種子是淺綠色的，和樹葉的顏色很相似。碧綠碧綠的美極了。

9月25日

銀杏的種子成熟了，是黃色的。葉子好像在邀請種子一起跳舞。碧綠碧綠的葉子伴著黃色的種子。

10月25日

銀杏的種子開始掉落，葉子從外向內(nèi)開始變黃了，那嬌嫩的葉子也慢慢成熟了。

11月10日

到了11月，銀杏的葉子全變成黃的了，紛紛飄落下來。像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

觀察銀杏樹葉很有趣可以試著觀察，也可以寫一篇作文。

種植物日記(篇5)

今天,我和爸爸去花園里散步。

我看見一朵非常漂亮的花，于是，我問：“爸爸，這朵花真漂亮啊！這是什么花呀？”“哦，兒子，這是迎春花?！卑职执鸬馈！叭绻阕屑?xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)這花只有白色和黃色兩種。”

“為什么沒有其他顏色呢？”我打破沙鍋問到底?！班?，應(yīng)該是花的顏色是自己長出來的，我想它大概長不出其他顏色吧！”爸爸鯉魚喝水——吞吞吐吐地回答道。我便半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

種植物日記(篇6)

今天一大早，我便來觀察可愛的黃豆寶寶。

“哇！”我驚疑的叫道。它們泛起了天差地別的變化—它們喝足了“飯”，努力的生長，長的大大的。而且小黃豆們好像熱了，脫掉了土黃色的風(fēng)衣，換上了青青的、淡黃色的襯衫，變的更可愛了。

還有一個更激動人心的變化—在每一個黃豆的頭部，都長出了一條鼓鼓的、硬硬的小東西，大約8毫米左右。我想，那應(yīng)該就是小芽菜吧。

植物種植觀察日記十二篇

周記是記錄身邊發(fā)生事情的一種方式，對于學(xué)生來說，撰寫周記是很常見的。撰寫周記能夠激勵我們?nèi)パ芯亢吞剿魑粗I(lǐng)域，那么，你知道如何寫一篇高分的周記嗎？下面我將與大家分享一種名為“植物種植觀察日記”的方法，希望大家能夠關(guān)注我們網(wǎng)站的實(shí)時更新，并對周記進(jìn)行及時調(diào)整！

植物種植觀察日記(篇1)

禮拜一下戰(zhàn)書，我去上作文愛好班。陳老師帶我們?nèi)ビ^察百草園，回去要寫一篇關(guān)于百草園的作文。

百草園在魁星樓的后面，我們繞過了魁星樓，看見了一個個小門，上面刻著1、2、3……似乎在說不要擠，不要推，按照順序來。

我們有秩序地走進(jìn)去了，同學(xué)們說：“好多希奇的植物啊”！我看見了密密麻麻的竹林，鉆了進(jìn)去，什么也看不見，只聽到“沙沙”的聲音。竹林旁邊的紫葉李有點(diǎn)小，它喜歡陽光、暖和、不耐寒。還有兩棵像芭蕉扇一樣的芭蕉樹，它的葉子非常的嫩綠，有的同學(xué)想把它的葉子摘下來當(dāng)扇子，我告訴他，植物是有生命的，請不要傷害它！芭蕉葉的旁邊有幾棵挺秀的樟樹，不管是下雪仍是炎熱，他都一動不動。

百草園也叫科學(xué)園，意思是讓我們觀察這些希奇的植物，讓我們知道植物里面的知識，長大成為植物學(xué)家。

啊！百草園真美啊！

植物種植觀察日記(篇2)

這幾天我沒在家。今天回到家我趕快跑到陽臺去看我的鳳仙花。突然，我被一點(diǎn)紅色晃著了眼睛，在一片綠色的植物中，居然有一點(diǎn)紅。

啊!原來是我種的鳳仙花開花了，我高興地蹦了起來，我興奮地喊著姥爺：“快看，我的鳳仙花發(fā)出了紫紅色花?！崩褷斠埠臀蚁硎苤@份喜悅，因?yàn)檫@是我第一次種的花，在我精心照料下，開出美麗的鮮花，我好好開心哦!

我和姥爺欣賞著這盆美麗的花，姥爺告訴我：“鳳仙花可以染指甲、做藥材?！?/p>

啊!美麗的鳳仙花，你既可以讓人們欣賞，還可以做成藥材!我太喜歡你了!

植物種植觀察日記(篇3)

今天艷陽高照，萬里無云，媽媽帶我到花卉市場逛逛，一進(jìn)門一陣陣花香撲鼻而來，各種各樣的植物映入我的眼簾。

忽然看見一朵鮮紅的花在花房的角落里開著，我拉著媽媽的手走過去仔細(xì)的觀察，它的花葉很茂盛，顏色碧綠；花的顏色非常鮮艷，花開在整株植物的頂部，從上面看就像一朵朵太陽花。

媽媽告訴我：“這種花叫‘鴻運(yùn)當(dāng)頭’，是一種吉祥花，非常高貴，能給人帶來好運(yùn)，它的葉子在夜間能釋放出大量的氧氣，是一種很適合放在家里的室內(nèi)植物喲?！蔽衣犕旰螅桶偷赝鴭寢屨f：“我們買了這盆花吧，希望它給我們家?guī)砗眠\(yùn)?！眿寢尶粗议_心的說：“寶貝長大了”。

植物種植觀察日記(篇4)

幾天前，老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子，要求我們寫觀察日記。

回到家，我小心地將種子們從筆袋里拿出，讓它們好好透透氣，把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開，在培養(yǎng)土頂上挖出一個小洞，把種子輕輕放進(jìn)去，蓋上土，它們貪婪的吸著水分，想早點(diǎn)發(fā)芽呢!

今天早晨，艷陽高照，我來到陽臺上，空氣中蘊(yùn)含著春天的氣息，真舒服!再看看種子吧，咦，那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么?哦!是種子發(fā)芽了，看，它好像還沒睡醒似的，把頭緊緊地埋在土里，不肯伸出來，真像早晨我賴床時懶懶地躲在被子里不肯出來的樣子，小腦袋耷拉在葉子上，輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動著身子，這是晨起的早操嗎?我輕輕地對它說：你還真是春眠不覺曉呀!快起床吧!

我希望我的黃瓜能快快生長，能與我一起成長，共同在炎炎夏日收獲豐收，收獲喜悅，收獲成功。

植物種植觀察日記(篇5)

小種植活動觀察日記植物：油菜

xx年4月25日星期六天氣：晴

春天來了，我們一年一度的小種植活動又開始了。今年我種的是油菜。

過程：首先翻土、施肥，然后澆水，把油菜種均勻的撒進(jìn)土里，再薄薄的撒上一層土。以后隔幾天澆一次水。過了幾天小芽破土而出。又過了幾天，小芽又長大了一點(diǎn)點(diǎn)。小芽上面有兩個大圓片，就像兩個大大的腦袋，下面是一個細(xì)小的身體。

我相信，只要堅(jiān)持澆水，油菜總有一天會在我家的餐桌上出現(xiàn)的。

xx年5月9日星期六天氣：晴

油菜現(xiàn)在的樣子是：上面的兩個瓣合起來就像一只蝴蝶，下面有一根細(xì)細(xì)的桿，就像一個戴著鋼盔的小戰(zhàn)士。如果一大片油菜苗連起來的話，就像一條蝴蝶鋪成的綠地毯。

我還種了紅蘿卜：雖然紅蘿卜的樣子和油菜差不多，但是我還是發(fā)現(xiàn)了有三點(diǎn)不一樣：一是油菜和紅蘿卜的莖不一樣；二是葉子不一樣；三是長得快慢不一樣。

告訴你吧，我還在紅蘿卜里發(fā)現(xiàn)蝸牛了呢！

植物種植觀察日記(篇6)

自從這個魯冰花的種子被埋在我家的花盆里，我每天放學(xué)回來第一件事就是去陽臺上，揭開花盆的保鮮膜，仔細(xì)尋找有沒有破土的小芽寶寶。今天，當(dāng)我揭開保鮮膜時，我就被眼前的景象驚呆了，隱約看到一個黃綠色的”小蟲子“趴在松軟的土壤上，會不會爬進(jìn)一個蟲子想要把我的種子吃掉?于是，我輕輕的吹吹”小蟲子“，發(fā)現(xiàn)它一動不動。這時，我才恍然大悟：這就是新長出來的小嫩芽呀!我激動地大喊大叫起來，這可是我自己種的第一顆發(fā)芽的種子。它細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，軟軟的搭在濕潤的泥土上，像一個低著頭的小孩子。它那黃色的硬殼還留在它的頭上，像是一個安全帽。我在想其他的種子是不是還在土里睡大覺呢?

我又檢查了一下其他幾盆花，他們?nèi)匀粵]有動靜，不過我希望這些種子能快點(diǎn)長出嫩芽就能和太陽公公見面了。

xx年3月27日星期四天氣：霧霾轉(zhuǎn)雨每一天，我回到家，我的種子寶寶都會給我一個驚喜，因?yàn)槊恳惶焖荚谖贞柟夂退纸o它提供的營養(yǎng)，它都會一天天的長大。它不但每天都在長高，而且由一個小芽芽變成了許多小芽芽，他們肩并著肩，手拉著手，密不可分，好像抱在一起的小朋友。

小芽們現(xiàn)在都有大約5厘米那么高，有七八根最粗壯的主干，伸出無數(shù)枝干，像一個個張牙舞爪的章魚，上面的葉子就好像章魚的吸盤。我每天回來都會轉(zhuǎn)動花盆，讓每一片葉子都能充分的吸收太陽的營養(yǎng)，這樣它就不會長得歪歪扭扭的。它每天也會喝掉很多的水，早晨上學(xué)前，我給它澆滿了水，下午放學(xué)回家，看到花盆里的土都有點(diǎn)干干的，我趕緊讓種子寶寶再喝點(diǎn)水。

今天下雨了，明天會不會沒有太陽呢?那我的種子寶寶又會不會沒有吸收營養(yǎng)，停止生長呢?

植物種植觀察日記(篇7)

星期一下午，我去上興趣班。陳老師帶我們?nèi)ビ^察百草園，回去要寫一篇關(guān)于百草園的作文。

百草園在魁星樓的'后面，我們繞過了魁星樓，看見了一個個小門，上面刻著1、2、3……好像在說不要擠，不要推，按照順序來。

我們有秩序地走進(jìn)去了，同學(xué)們說：“好多奇怪的植物啊”！我看見了密密麻麻的竹林，鉆了進(jìn)去，什么也看不見，只聽到“沙沙”的聲音。竹林旁邊的紫葉李有點(diǎn)小，它喜歡陽光、溫暖、不耐寒。還有兩棵像芭蕉扇一樣的芭蕉樹，它的葉子非常的嫩綠，有的同學(xué)想把它的葉子摘下來當(dāng)扇子，我告訴他，植物是有生命的，請不要傷害它！芭蕉葉的旁邊有幾棵挺拔的樟樹，不管是下雪還是炎熱，他都一動不動。

百草園也叫科學(xué)園，意思是讓我們觀察這些奇怪的植物，讓我們知道植物里面的知識，長大成為植物學(xué)家。

??！百草園真美?。?/p>

植物種植觀察日記(篇8)

前幾天媽媽給我買了一盆長壽花。這是屬于我的第一盆植物，我對她下定決心一定要好好照顧她。

媽媽剛從花店買回來的時候，花還沒有開，它長滿了花苞，葉子的顏色淡綠色，小小的。花骨朵兒非常飽滿的好像馬上要破裂似的?；ü嵌鋬旱募忸^有一點(diǎn)點(diǎn)粉紅。最后越來越紅，過了一個星期以后長壽花已經(jīng)開了兩三片花瓣像一朵朵三葉草。過了兩個星期又開了一朵花兒像一個個紅潤潤的小手掌。過了三個星期，花瓣兒全展開了像一個鮮紅的小太陽。一陣微風(fēng)吹過，它就像一位輕盈的舞者，在微風(fēng)里翩翩起舞，而且它的壽命是最長的。一年四季它都能開出鮮艷的花朵。

我愛我的長壽花，因?yàn)樗纳绕鹌渌闹参锒碱B強(qiáng)，我希望它能一直陪伴我。

植物種植觀察日記(篇9)

過了沒幾天，我再一次來拜訪我的“兄弟”――小山藥。一陣微風(fēng)吹來，它的枝葉隨風(fēng)擺動，好像是在和我打招呼。

我發(fā)現(xiàn)原本還在風(fēng)中獨(dú)立的小山藥，依靠著鋼管爬了上去。一圈一圈地向上爬，越爬越高。其它的藤蔓也繞著它往上爬，兩根藤蔓齊頭并進(jìn)，共同探索。就像哥哥拉著弟弟，齊心協(xié)力，勇攀高峰。

葉子經(jīng)過幾天的生長也發(fā)生了變化。顏色變得更深了，從嫩嫩的綠變成了深綠色，就像碧綠色的翡翠一樣，蒼翠欲滴。再加上它的形狀像愛心，就更讓人喜歡了。

這神奇的山藥呀！你是那么地勇敢，那么地神秘，誰都不知道你下一秒會發(fā)生什么變化。期待你給我們帶來更多的驚喜。

植物種植觀察日記(篇10)

國慶放假的第三天，我們從鄉(xiāng)下帶來了幾顆白蘿卜的種子，我把它們放進(jìn)了一個裝滿土的盆子里。這些籽都穿著一件衣服，這些衣服是玫紅色的，油亮亮的，很像一些寶石。我看著它們，心想：你們要快快長大哦!然后給它們蓋上了一層薄薄的土。

經(jīng)過兩天的等待，我終于見到了白蘿卜苗們的到來。這天早晨，我跑下床來到花盆前，發(fā)現(xiàn)土的表面上鉆出了一點(diǎn)綠色的小葉子，一共有兩片葉，是心形的。這些根短短的，粗粗的，白白的，像一塊雪白的玉石。它們隨風(fēng)搖擺，好像在對我說：你好，小主人!我的心里樂開了花。

又過了兩天，白蘿卜苗們已經(jīng)長到7。5厘米左右了，它們每天大約長3。5厘米，真快!它們的莖從白色變成了嫩綠色，莖細(xì)細(xì)的，很苗條，很像一位穿著綠色裙子的小姑娘。它們開始分叉了，變成了英文字母Y字的形狀。叉枝上的兩片葉子搖來搖去，好像在歡迎我，我非常興奮。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)又長出來了一片葉子，可是它們跟前面的兄弟們不同。為什么不同呢?因?yàn)樗鼈兣赃呴L著齒輪，身上還長滿了一些小小的絨毛。我嚇了一跳，還以為它們出了什么事呢!后來我才知道前面的那兩片葉不是真正的葉子，新長的才是真正的葉子。而且，它們還會變呢!從小姑娘變成了小兔子，因?yàn)樾氯~子太像兔耳朵了。但不管怎么變，它們都是我心愛的白蘿卜苗。

我的白蘿卜苗真可愛啊!看著它們一點(diǎn)點(diǎn)的長大，真是一件幸福、快樂的事!

植物種植觀察日記(篇11)

禮拜六，爸爸給我買了一盆小花種。賣花的叔叔先容只要專心照顧，種子就會發(fā)芽，花瓣上還會寫著“水日之戀”。

回到家，我迫不及待地把盒子打開，掏出小貓樣子容貌的花盆，把種子倒進(jìn)花盆里，種子紅紅的似乎小辣椒的籽，我小心地給小花澆水，小花興奮地喝水。

第二天，我又去看小花，小花沒變化。

第三天，我又去看小花，小花仍是靜偷偷的。

第四天，小花仍是光禿禿的。

第五天，小花仍是在睡覺。

第六天，我一大早就去看小花，發(fā)現(xiàn)小花正在伸懶腰，偷偷地抬起頭頭，把土拱裂。兩片嫩綠嫩綠的小花瓣貼得牢牢的，中間還有兩片小綠葉，花瓣上真的有“水昌之戀”四個字。

又過了幾天，我驚疑地發(fā)現(xiàn)小花綠芽張開了，兩片小綠葉已經(jīng)把頭抬頭高高的向我微笑。

多么神奇的小花呀！多么有趣的觀察呀！

植物種植觀察日記(篇12)

我家桌上有一盆郁郁蒼蒼的天蘭葵。這幾天，從翠綠的根上長出了細(xì)細(xì)的葉子。

那一盆天蘭葵又長了一些新葉子。那葉子只有小拇指蓋那么大，摸上去可粘手了葉子包著，背面摸上去有一種油油的感覺。葉子爭先恐后地探出頭來，好像害怕哪個好位子被占領(lǐng)了，自己沒位置站了。

新葉子長大了。葉莖的紋路清楚可辯，摸上去光滑了。葉脈凸出來了，像一位骨瘦如柴的白叟歪七扭八的靠在那兒。葉子張開了一點(diǎn)，大部門仍是包著的。透過那空地空閑看：嘿！葉子的綠變深了，成了一種燦爛的綠。

葉子快完成了它的“出生計(jì)劃”，今天，它變成了一塊“豆夾”，中間凹下去，摸上去細(xì)細(xì)的、冰冷涼的。葉子又變深了，成了翠綠色，看上去心曠神怡，讓人精神百倍，心情舒暢。

葉子鋪平了，摸上去光滑、輕柔的，很愜意。顏色變成了綠黃舒俊榕，在輕風(fēng)中輕輕搖動，披發(fā)發(fā)著淡淡的清香。現(xiàn)在，葉子快變成深綠了，很快就要長大了！

觀察了這么多天的天蘭葵，我徐徐悟出了一個道理：任何事都需要時間，一步一步的發(fā)展；學(xué)習(xí)也是一樣，假如打好了基礎(chǔ)，這才能讓我們走向輝煌的明天！

觀察植物周記

有哪些值得借鑒的周記模板呢？周記是人類表達(dá)自己感情的方式之一，小時候我們經(jīng)常會寫周記小作文。推薦一些關(guān)于“觀察植物周記”的必讀文章更加值得收藏，如果您需要某方面的信息可以嘗試查閱本文提供的參考資料！

觀察植物周記【篇1】

我家養(yǎng)了幾株仙人球，它們有一身綠色的“皮膚”，就像一件綠油油的襯衫。它的身上長滿了密密麻麻的刺，就像一把把帶金光的匕首，在陽光的沐浴下，顯得非常茂盛。

聽說仙人球好幾天不澆水都不會干，我不相信，植物離了水怎么可能活呢？我想做一個實(shí)驗(yàn)，來證實(shí)仙人球真的能不澆水也干不死。于是我準(zhǔn)備了一株仙人球，一盆水，然后，我將仙人球放在干燥的地方，等著、盼著……

第一天，我看到仙人球沒有干枯，還是很茂盛、有生機(jī)；過了幾天，我再過去看，還沒什么變化；過了一個月，我又去看，還是沒變化，我真的確定仙人球一個月或兩個月不澆水都沒有事。

我就想，仙人球?yàn)槭裁茨苓@么耐旱呢？通過問媽媽，我知道了，仙人球能耐旱，得歸功于它的“葉子”，因?yàn)樗谏衬?，干旱少雨，要適應(yīng)環(huán)境不是這么容易的。所以它的葉子漸漸變成刺，這樣減少陽光照射面積，減少水分的流失。所以它才能靠有限的水維持生命。

別的植物在沙漠中都不能生長，唯獨(dú)仙人球，可以適應(yīng)干旱的環(huán)境而生長，給沙漠中的人們帶來生命的勇氣。仙人球是植物中的王者！

觀察植物周記【篇2】

我們回到家里，觀察了黃豆的外形，它們像一個個小珍珠，圓圓的身體上穿著一件件淡黃色的衣服，摸起來像玉石一樣光滑。我抓了一小把放進(jìn)水桶里面，又倒了一些水，等著看它們的變化。

周六，我去水桶旁邊看了一下，一看嚇了一跳，黃豆已經(jīng)變成了一個一個的小胖子，它們?yōu)槭裁磿兊眠@么胖呢？媽媽說：“它們可是喝飽水了呢！”這會的豆子已經(jīng)變得圓滾滾的了，于是我又幫它們倒了一點(diǎn)水，希望它們快點(diǎn)長大。

又過了兩天，我迫不及待地想要看看我的黃豆了，只看見一根根細(xì)絲從它們的頭頂冒了出來，越來越長，像一把把小雨傘，很是可愛。只是看這樣子這會還沒有完全成熟，我們再等兩天吧。

之后，我發(fā)現(xiàn)黃豆們都脫去了黃色的衣服，就像小姑娘穿了綠色的裙子在那跳舞，它們在慶祝自己長大了。這時黃豆已經(jīng)一分為二變成了豆芽，一個個豆芽像一個個感嘆號一樣整齊地排列在水桶里。

就這樣，我種的這些豆芽變成了我家餐桌上美味可口的菜。

觀察植物周記【篇3】

我家有一盆不起眼的植物，它沒有牡丹華貴的姿態(tài)，沒有玫瑰嬌艷的色彩，也沒有桂花那甜絲絲的香氣，只有小草的碧綠翠嫩。它就是吊蘭。

吊蘭是四季常綠的草本植物。在一株吊蘭的葉子中間長著一條與眾不同的枝，這便是吊蘭的主枝，由于主枝是吊著的，故得此名。吊蘭的葉子寬約兩厘米，長有十厘米到四十厘米不等。修長碧綠的葉子柔柔地垂下來，用它與眾不同的姿態(tài)鋪蓋在花盆的四周，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看就像一個被孫悟空施了定身法的綠色噴泉，但無論怎么看，吊蘭都比噴泉更有精神，更有活力。

初夏，吊蘭開花了。在那綠油油的枝葉間，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的白色小花，像夏夜中的繁星，又似清晨的露珠。它的花很小，像小拇指的指甲蓋那么大，扁扁的。淡黃色的花蕊點(diǎn)綴在潔白的花瓣中，走近它，才能聞到它散發(fā)出的絲絲清香。一陣風(fēng)吹來，那綠色的枝葉就像少女的頭發(fā)隨風(fēng)舞動，白色小花就是少女頭發(fā)上的發(fā)卡。

一天，我突然發(fā)現(xiàn)，吊蘭的一些長大了的“尾巴”上，出現(xiàn)了一些“白頭發(fā)”。這是怎么回事呢？“那不是‘白頭發(fā)’，其實(shí)是它的根，只要將它剪下，及時插進(jìn)花盆里，就又會長出一株新吊蘭了?！眿寢尭嬖V我。

吊蘭的葉子綠得平實(shí)，吊蘭的花朵開得寧靜，吊蘭的繁衍是那么的簡單。我愛你——樸實(shí)無華的吊蘭。

觀察植物周記【篇4】

9月19日晴

今天把一把黃豆放到紙杯里，倒上半杯水。過了半天，發(fā)現(xiàn)黃豆的個頭變大了一些。它們的表面上出現(xiàn)了一層透明的皮，而且皮上有一些皺紋。泡豆子的水發(fā)出難聞的氣味，媽媽說是豆腥味。豆子被皮包著，但是里面好像要裂開，出現(xiàn)一道裂紋。

9月21日晴

放學(xué)后我回到家，第一件事情是給黃豆換水。今天豆子變大了很多，鼓了，長了?？梢钥吹蕉棺臃殖蓛善拱辍６棺由砩系耐该鞯钠げ话櫫?，被豆瓣撐得滿滿的。能看到豆瓣中間夾著個小芽。把水換掉后，就沒有豆腥味了。

9月23日陰

今天繼續(xù)給黃豆換水。黃豆的個頭更大了一些，而且顏色變得發(fā)白了。豆子發(fā)出的小芽長大了一點(diǎn)，把豆皮撐得鼓出來一點(diǎn)點(diǎn)。兩片豆瓣之間的裂縫更加明顯了。班里有些同學(xué)的豆子都發(fā)芽了，我有些著急。

觀察植物周記【篇5】

七月一號

今天爸爸給我買了一盆仙人掌，渾身黑綠，葉片呈橢圓形，長滿了細(xì)細(xì)的像針尖一樣的小刺，活脫脫一只可愛的小刺猬。

二號

我很喜歡它，一連好幾天給它澆的水都是曬過陽光的。

三號

我多么希望仙人掌能快快長大呀！可是爸爸卻告訴我仙人掌很耐旱，這一個月內(nèi)都不用再給它澆水了。

四號

仙人掌就放在我們家的陽臺上，我每天回家做的第一件事就是看看它長高了沒？開花了沒？

五號

發(fā)生了一件不幸的事，妹妹不小心把仙人掌拗?jǐn)嗔恕？粗鼣嗔烟幜鞒鰜淼陌装兹芩倚睦锖茈y過，仿佛失去了心愛的小伙伴。

六號

我不舍得扔掉它，就把它輕輕放在一個空菊花盆里。

七號

我每天都去看受傷的`仙人掌，希望他不要死掉。

十四號

我無意中發(fā)現(xiàn)仙人掌居然長出了根，完全變了樣。我非常激動，原來它沒死！

十五號

我趕緊把空花盆裝上泥土翻松，充分耙細(xì)、耙平，使土壤松軟透氣，然后把仙人掌斷掌直立不倒地插入泥土里。

十六號

我每天把它拿到院子里曬半天太陽，隔三五天給它澆上一回水，讓它喝個飽。

二十號

通過上網(wǎng)，我還知道仙人掌的刺是它的葉片，肉質(zhì)的掌是它的莖。

二十一號

由于仙人掌得到了充分的營養(yǎng)，所以長得很快。

二十二號

一夜之間它就像樹枝分杈一樣，又在側(cè)面長出了兩根扁扁的、小小的分掌，像是它的手?？磥硭l(fā)芽了！

二十五號

仙人掌長出了一厘米的嫩芽，草綠色的。

二十六號

嫩芽上有刺，摸起來軟軟的。

二十七號

今天仙人掌又長了一厘米的芽。

二十八號

今天好高興啊，仙人掌你要快快長大啊。

二十九號

太陽好大啊，要多澆點(diǎn)水。

三十號

一個月過去了，仙人掌也終于長大了一點(diǎn)。

八月一號

爸爸今天帶我去旅游，我好想仙人掌啊。

二號

今天回來了，我迫不及待的去看仙人掌了。

三號

我發(fā)現(xiàn)疏松、肥沃的土壤更有利于它的生長。

四號

仙人掌好可愛吖，我的細(xì)心呵護(hù)得到了回報。

五號

今天下了一場雨，好擔(dān)心啊。

六號

還是連續(xù)降雨，仙人掌不會有什么事吧。

七號

今天我叫小伙伴來家里看仙人掌，他們都羨慕死了。

八號

一連幾場雨后，院子里枯枝敗葉鋪了一地，個個花落枝折，只有仙人掌安然無恙。

九號

經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，仙人掌顯得更加蒼翠欲滴了。

十號

仙人掌好像要開花了，呵呵。

十一號

仙人掌已經(jīng)長出許多芽了了。

十二號

今天在陽臺上曬太陽和仙人掌一起。

十三號

仙人掌長出了點(diǎn)點(diǎn)黃色的斑點(diǎn)。

十四號

爸爸說仙人掌就要開花了。

十五號

我問爸爸這些斑點(diǎn)是什么，他告訴我是仙人掌的花蕾。

十六

直到今天，我家已經(jīng)養(yǎng)了仙人掌快一個多月了，它們身上的刺還是十分的軟。

十七

我迫不及待的想看發(fā)芽后的情景，導(dǎo)致我差不多兩個小時來看一次，晚上還要起來看好幾次，但都很掃興，因?yàn)樗鼪]有一點(diǎn)變化。

十八

仙人掌才長出了的嫩芽，全部都是草綠色。

十九

我也看見了那嫩芽上的刺，由于還沒長大，摸起來十分的軟。

二十

現(xiàn)在仙人掌又結(jié)出了兩個分掌。

二十一

那個最長的嫩芽已經(jīng)達(dá)到了十厘米。

二十二

一早我醒來，看見了仙人掌竟然變了樣。在一夜之間，它就像樹枝分杈一樣又在側(cè)面長出了兩根扁扁的分掌，好像是它的手。

二十三

中午,有了點(diǎn)兒太陽,我準(zhǔn)備把仙人條放在書桌上,曬點(diǎn)兒偏光.卻現(xiàn)原來筆直的仙人條,現(xiàn)在有點(diǎn)彎,朝著陽光的方向生長,可能仙人掌喜歡一個勁兒地往陽光里長。

二十四

什么時候我的仙人掌才能長大呢？

二十五

我雖然知道植物不可能長那么快，但我還是滿懷希望的看了看我的仙人掌。

二十六

它的身上長出一些小黑點(diǎn)兒。我開始每天仔細(xì)觀察。

二十七

只見那些黑點(diǎn)兒越來越大，周圍出現(xiàn)了一些棕色的點(diǎn)點(diǎn)兒。

二十八

我觀察得更加細(xì)致了，想要找出仙人掌出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)兒的原因，可是一點(diǎn)兒線索也沒找到。這到底是怎么回事呢？我百思不得其解。

二十九

仙人掌為什么爛了呢？我又一次問媽媽?！澳銢]事就給它澆水，要知道仙人掌喜旱不喜濕啊！”媽媽認(rèn)真地說。

三十

原來仙人掌與其它花不一樣，不喜歡水分太多。

三十一

今天仙人掌終于開花了，小小的黃色的花。

觀察植物周記【篇6】

昨天，我去買了花種。放學(xué)后，我快快地做完作業(yè)，就去種花兒了。

我先把一點(diǎn)土倒進(jìn)盆栽里，然后再小心翼翼地把向日葵的種子倒進(jìn)土里。最后，我一邊輕輕拍打著土，一邊找出剛才到了一點(diǎn)土的袋子。土剛溜到盆栽里來玩，就要和太陽公公一起聊天啦!他們一定很高興的!這時，媽媽卻把盆栽拿了下來，加了很多的水，對我說：“記住，剛栽植物的時候，一定要加大量的水?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

當(dāng)我栽薄荷和薰衣草的種子時，我還是先把一點(diǎn)土倒入了盆栽，再小心的撒花種。這次我更加小心的撒花種了，因?yàn)楸『珊娃挂虏莸幕ǚN更小，只要我一不小心把裝花種的袋子一斜，花種就會調(diào)皮的出去玩。把剩下的土倒進(jìn)盆栽后，我加入了大量的水，才放心的讓他和太陽公公玩。

只剩下波斯菊的花種啦!我興沖沖的倒了點(diǎn)土，準(zhǔn)備撒花種。這花種夠調(diào)皮了，竟然敢從我眼皮底下跳走!我只好手忙腳亂地去找花種。找到花種后，我狠狠地把他塞進(jìn)土里，然后又澆上大量的水，才把這具有調(diào)皮種子的盆栽放入陽臺。

但愿我的小花兒快快長成小苗啊!

觀察植物周記【篇7】

周四我把一把黃豆放到紙杯里，倒上半杯水。過了半天，發(fā)現(xiàn)黃豆的個頭變大了一些。它們的表面上出現(xiàn)了一層透明的皮，而且皮上有一些皺紋。泡豆子的水發(fā)出難聞的氣味，媽媽說是豆腥味。豆子被皮包著，但是里面好像要裂開，出現(xiàn)一道裂紋。

周五放學(xué)后我回到家，第一件事情是給黃豆換水。今天豆子變大了很多，鼓了，長了。可以看到豆子分成兩片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皺了，被豆瓣撐得滿滿的。能看到豆瓣中間夾著個小芽。把水換掉后，就沒有豆腥味了。

周日我繼續(xù)給黃豆換水。黃豆的個頭更大了一些，而且顏色變得發(fā)白了。豆子發(fā)出的小芽長大了一點(diǎn)，把豆皮撐得鼓出來一點(diǎn)點(diǎn)。兩片豆瓣之間的裂縫更加明顯了。班里有些同學(xué)的豆子都發(fā)芽了，我有些著急。

觀察植物周記【篇8】

前天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長特點(diǎn)。

第一天，豆子上面長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標(biāo)點(diǎn)符號中的“逗號”，每當(dāng)燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。

第二天下起了雨，天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里?？删G豆不一樣，它不怕困難，還在努力地生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米，豆子它這頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

第三天艷陽高照，豆子在這溫跟的陽光下快樂地生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個小縫，但沒有完全裂開，細(xì)縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿疑問的時候，我突然明白了，原來每個植物都要經(jīng)過一個過程，就是先發(fā)芽再長葉，豆子也跟這些植物是一樣的。

通過這幾天的觀察跟發(fā)現(xiàn)，我知道植物跟人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。

觀察植物周記【篇9】

雖然它比不上玫瑰艷麗，比不上梅花傲骨，也比不上花中之王牡丹美麗，但是它卻有著迷人的身形、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，這種默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)深深的吸引我，打動了我的心，它就是樸實(shí)無華的--吊蘭。

在我們班級有一盆吊蘭，我下課時常常跑過去看它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去吊蘭像一個碩大的雨傘，近看吊蘭像一團(tuán)綠色的火焰，熊熊的燃燒著，一簇一簇的，沒有縫隙，個個展現(xiàn)它們的風(fēng)采。吊蘭的葉子是橢圓形的，綠中帶黃聚在一起像很多個煙花盛開，最吸引我的是垂下來的柳條，像媽媽披下的秀發(fā)，十分吸引我的眼球，綠色的葉襯托著白色瓷盆，甚是好看。

到了吊蘭開花時候，無數(shù)個嬰兒拳頭大的白色的小骨朵兒，有的含苞欲放，有的爭芳吐艷，每個都拉開駕勢，都要開出最美麗的花朵。風(fēng)一吹，一陣幽香撲鼻而來，我陶醉在這奇妙的世界里，每一盆吊蘭迎風(fēng)翩翩起舞，無數(shù)的吊蘭在向我點(diǎn)頭、招手，看得我心曠神怡，游離其中。

吊蘭不僅美麗而幫助我們凈化空氣，吊蘭能幫我們吸入二氧化碳，還可以排出氧氣，使我們每天呼吸著新鮮空氣，這咱默默奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們敬佩。

吊蘭，你的容貌不僅吸引著我，你高尚的品質(zhì)也時刻在我的心中，我愛你--吊蘭！

種植專業(yè)實(shí)習(xí)周記

在日常生活和工作中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，其在寫作上有一定的技巧。其實(shí)寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編精心整理的園藝專業(yè)實(shí)習(xí)報告，希望能夠幫助到大家。

種植專業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇1

一、目的意義

土壤地理野外實(shí)習(xí)，是土壤地理教學(xué)環(huán)節(jié)的有機(jī)組成部分。通過野外實(shí)習(xí)，一方面結(jié)合實(shí)際，應(yīng)用和驗(yàn)證課堂教學(xué)所學(xué)的理論與知識，加深和鞏固對教材內(nèi)容的理解；另一方面更重要的是學(xué)習(xí)常規(guī)土壤調(diào)查與制圖的基本技能和方法。

土壤地理野外實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)與掌握土壤路線調(diào)查（或概查）的方法。它的主要內(nèi)容包括：調(diào)查前的有關(guān)資料和圖件的收集與分析工作；土壤地理調(diào)查路線的選擇；土壤剖面的選點(diǎn)、觀察、描述與記載；土壤標(biāo)本與樣品的采集；土壤圖的調(diào)查與繪制；編寫土壤調(diào)查報告或土壤圖說明書。有條件時，可與土壤遙感調(diào)查與制圖實(shí)習(xí)同步進(jìn)行，會收到事半功倍的效果。

二、實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作

為使實(shí)習(xí)取得預(yù)期的效果，做好實(shí)習(xí)的一切準(zhǔn)備是整理，實(shí)現(xiàn)耕地總量動態(tài)平衡，由于人口的增加，人均耕地仍將呈減少趨勢。同時，全省耕地質(zhì)量總體不高，中低產(chǎn)田占75％，干旱缺水嚴(yán)重，大于6度的坡耕地面積占9、5％左右，要想保持全省長期的糧食安全所需的耕地資源，任務(wù)相當(dāng)艱巨。

四、野外實(shí)習(xí)主要方法

土壤剖面是從地面垂直向下的土壤縱斷面，它是有土壤發(fā)生層（含土壤層次）組成。發(fā)生層的顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、新生體、Ph值等理化特性，反映著土壤中物質(zhì)與能量的積累、遷移、轉(zhuǎn)化情況，是確定土壤類型的依據(jù)。因此進(jìn)行土壤剖面觀察是識別土壤、研究土壤的基礎(chǔ)工作。

（一）土壤路線調(diào)查

1、路線調(diào)查選線的原則和方法

路線調(diào)查屬于概查。由于土壤與成土因素之間的關(guān)系是統(tǒng)一的，因而選線通過各種成土因素的典型地段，就可以見到各種典型土壤類型。

（1）山區(qū)土壤路線調(diào)查選線：

首先要遵循垂直于等高線的原則，使選定路線從山下到山上，能經(jīng)過不同海拔高度的各種植被、母質(zhì)類型，以及通過不同的土壤垂直帶；還應(yīng)考慮山體的大小，注意丘陵、淺山、中山和深山之別，以及不同坡向、不同坡度及局部地形對土壤形成發(fā)育造成的差別。此外，山區(qū)選線最好從河谷起，這樣還可看到河流水文、母質(zhì)與地形等土壤形成的分布的影響。

（2）平原區(qū)選線：

平原區(qū)較山區(qū)土壤的變化要簡單些，但平原區(qū)各種地貌類型、中、小地形的起伏變化、沉積母質(zhì)類型的變異程度等對土壤發(fā)生與分布的影響都很重要。因此，平原區(qū)選線同樣要遵循垂直于等高線的原則。選線要通過主要的地貌單元、地形部位、母質(zhì)類型，以便能觀察到更多的土壤類型，并掌握土壤有分布規(guī)律。如從濱海（濱湖）平原—沖積平原—山麓平原；從河漫灘—高階地；從洼地—二坡地—崗地。能夠觀察到各種類型的土壤。

平原區(qū)選線還應(yīng)注意其典型性，即選定的路線要通過實(shí)習(xí)地區(qū)最具有代表性的地貌類型、地形部位、母質(zhì)類型的地段。如河流沖積平原要盡量選定在各階地比較齊全而完整的地段，不應(yīng)選擇某幾級階地缺失，或被侵蝕切割成支離破碎的殘存階地地段。

農(nóng)耕區(qū)選線要選定能代表當(dāng)?shù)刂饕?，不同農(nóng)業(yè)利用類型的土壤調(diào)查路線。如通過路線應(yīng)照顧到水稻田、旱田、特殊經(jīng)濟(jì)作物區(qū)、各種草場類型等。

2、路線調(diào)查選線的間距

假使通過路線調(diào)查要完成一定面積范圍的土壤圖，則選線的間距要根據(jù)不同比例尺的精度要求、成土條件和土壤類型的變化復(fù)雜性面定。如地勢平坦開闊，土壤類型較單一，分布范圍較廣，則調(diào)查路線的間距可大些；相反，如果成土條件、土壤類型復(fù)雜多樣，面積較小，圖斑比較零碎，則調(diào)查路線的間距應(yīng)適當(dāng)小些?？傊?，要使調(diào)查路線能控制土壤類型分布規(guī)律，有利于調(diào)查后繪制完成土壤圖為原則。

（二）剖面的設(shè)置與挖掘

（1）土壤剖面的種類

土壤剖面按分為自然剖面、人工剖面兩類；按剖面的用途和特性，又可分為主要剖面、檢查（或?qū)φ眨?、定界剖面三種。

①自然剖面：由于人為活動而造成的土壤自然剖面，例如，興修公路、鐵路，工程或房屋建設(shè)，礦產(chǎn)開采，興修水利，平整土地和取土燒磚瓦，以及河流沖刷、塌方等，均可形成土壤自然剖面。

自然剖面的優(yōu)點(diǎn)是垂直比較深厚，可觀察到各個發(fā)生土層和母質(zhì)層，同時暴露范圍比較寬廣，可見到土層薄厚不等的各種土體構(gòu)型的剖面，這就有利于選擇典型剖面，比較不同類型土體構(gòu)型的剖面，對分析研究土壤分類、土壤特性、土壤分布規(guī)律都比較有利。自然剖面的另一大優(yōu)點(diǎn)是挖掘省工，只需挖去表面舊土就可進(jìn)行觀測。自然剖面的'缺點(diǎn)是暴露在空氣中較久，因受風(fēng)吹日曬雨淋的影響，其剖面性態(tài)已發(fā)生了變化，不能代表當(dāng)?shù)赝寥赖恼鎸?shí)情況，因而它只能起參考作用，不宜作主要剖面。但一些最新挖掘的自然剖面，則進(jìn)行觀測時，應(yīng)加整修，以挖除表面的舊土，使其暴露出新鮮裂面。

②人工剖面：這是根據(jù)土壤調(diào)查繪圖的需要，人工挖掘而成的新鮮剖面，有的也叫土坑。

主要剖面：是為了全面研究土壤的發(fā)生學(xué)特征，從而確定土壤類型及其特性，而專門設(shè)置挖掘的土壤剖面。它應(yīng)該是人工挖掘的新鮮剖面，從地表向下直接挖掘到母質(zhì)層（或潛水面）出露為止。

檢查剖面：這種剖面也叫對照剖面，是為了對照檢查主要剖面所觀察到的土壤性態(tài)特征是否有變異而設(shè)置的。它一方面可以豐富和補(bǔ)充修正主要剖面的不足，另一方面又可以幫助調(diào)查繪制者分土壤類型。檢查剖面應(yīng)比主要剖面數(shù)目多而挖掘深度淺，其深度只需要挖掘到主要剖面的診斷性土層為止，所挖土坑也應(yīng)較主要剖面為小，目的在于檢查是否與主要剖面相同。如果發(fā)現(xiàn)土壤剖面性狀與主要剖面不同時，就應(yīng)考慮另設(shè)主要剖面。

定界剖面：顧名思義是為了確定土壤分布界線而設(shè)置的，要求能確定土壤類型即可。一般可用土鉆打孔，不必挖坑，但數(shù)量比檢查剖面還要多。定界剖面只適用于大比例尺土壤圖調(diào)查繪制中采用，中小比例尺土壤圖調(diào)查繪制中使用很少。

（2）主要剖面的選點(diǎn)

正確地設(shè)置主要剖面點(diǎn)，不僅能提高土壤調(diào)查速度，而且有利于對土壤分類、土壤特性做出正確的判斷，從而提高土壤調(diào)查的質(zhì)量；如果主要剖面地點(diǎn)設(shè)置不當(dāng)，則所觀測到的資料沒有代表性，對土壤分類、土壤特性就會做出片面甚至錯誤的判斷，從而影響到土壤調(diào)查質(zhì)量，貽誤調(diào)查工作。

主要剖面點(diǎn)的選定，原則上每種土壤類型（或制圖單元）在調(diào)查路線上至少要有一個剖面點(diǎn)。具體位置應(yīng)設(shè)于具有代表性的地形部位上。若在地勢、植被、母質(zhì)呈相應(yīng)變異的地區(qū)，還應(yīng)按中地形不同部位分別設(shè)置剖面；在鹽漬化地區(qū)，還應(yīng)按小地形部位設(shè)置主要剖面；山區(qū)應(yīng)按海拔高度、坡向、坡度、坡形、植被類型分別設(shè)置主要剖面；在農(nóng)耕區(qū)應(yīng)按不同的耕作方式分別設(shè)置主要剖面；農(nóng)、林、牧交錯地區(qū)，應(yīng)按土地利用的不同方式分別設(shè)置剖面。如要研究某種特定條件對土壤的影響，應(yīng)按具體條件分別設(shè)置主要剖面，如為查明土壤墾殖演替規(guī)律，可在林地（或草地）、新墾地、久耕地分別設(shè)置主要剖面；研究灌溉等其他農(nóng)業(yè)技術(shù)措施對土壤的影響時，可在灌區(qū)、非灌區(qū)或其他采土因素的組合下，均應(yīng)設(shè)置主要剖面，至于設(shè)置多少，可根據(jù)調(diào)查繪制詳略和每個主要剖面所代表的面積大小而定。

主要剖面點(diǎn)的具體位置，還應(yīng)避開公路、鐵路、墳地、村鎮(zhèn)、水利工程、池塘、取土壕、磚瓦窯等受人為干擾活動影響較大的特殊地段，以使所設(shè)主要剖面點(diǎn)，真正成為當(dāng)?shù)卮硇?、典型性的土壤剖面?/p>

選定好的土壤剖面點(diǎn)，應(yīng)該預(yù)先標(biāo)注在地形底圖上，標(biāo)注辦法是只需用鉛筆畫一個圈點(diǎn)即可。

（3）土壤主要剖面的挖掘：

挖掘主要剖面時，首先在已選好點(diǎn)的地面上畫個長方形，其規(guī)格大小為長2米、寬1米，挖掘深度要求2米。但是結(jié)合不同地區(qū)的不同土壤，應(yīng)有不同的規(guī)格。對山地土壤土層較薄者，只需要挖掘到母巖或母質(zhì)層即可；對鹽漬土挖掘到地下潛水位為限；對耕作土壤的主要剖面，規(guī)格可以小些，一般長1、5米、寬0、8米、深度1米即可；對采集整段標(biāo)本用者，土坑要求應(yīng)按上述第一種規(guī)格挖掘。

挖掘土坑時應(yīng)注意觀察剖面要向陽，山區(qū)留在山坡上方。觀察面要垂直于地平面，土坑的另一端挖掘成階梯狀，以供剖面觀測者上下土坑用。

挖掘的土應(yīng)堆放在土坑兩側(cè)，而不應(yīng)堆放在觀察面上方地面上。同時不允許踩踏觀察面上的地面，不得在剖面上部堆土、走動、放置工具，以免擾亂破壞土壤剖面土層的性態(tài)。

（三）土層劃分

（1）記錄剖面點(diǎn)的環(huán)境條件

剖面的地理位置，調(diào)查日期，天氣情況，地貌類型、地形部位，海拔高度，坡度，植被類型，潛水位，侵蝕狀況，人為影響等。

（2）土層劃分

1967年國際土壤學(xué)會提出，土壤剖面發(fā)生層劃分為O、A、E、P、B、G、C、R等層，經(jīng)年來已被我國采用。主要的土壤發(fā)生層的特征如下：

O層：凋落物層。

A層：腐殖質(zhì)層，位于表層，聚積有與礦物質(zhì)充分混合的腐殖質(zhì)化有機(jī)質(zhì)。

E層：淋溶層，硅酸鹽粘粒、鐵鋁等物質(zhì)淋失，適應(yīng)或其他抗風(fēng)化礦物的砂?；蚍蛛x相對富集的礦質(zhì)層。

P層：土壤耕作層之下的梨底層。

B層：淀積層，在上述各層下面，并有下列一個或一個以上特征：①聚積有硅酸鹽粘粒、鐵、鋁、腐殖質(zhì)、碳酸鹽、石膏或二氧化硅；②碳酸鹽的淋失；③三、二氧化物的殘積；④由于存在三、二氧化物角膜，使土壤亮度較上下土層為低，才渡變高或色調(diào)發(fā)紅；⑸ 具粒狀、塊狀或愣柱狀結(jié)構(gòu)。

G層：潛育層，指在長期被水飽和并有有機(jī)質(zhì)存在的條件下，鐵猛還原、分離或聚積而成的強(qiáng)還原狀況的土層。

C層：母質(zhì)層。

R層：母巖層

根據(jù)各土層性狀與成因的差異可進(jìn)一步細(xì)分，并在大寫字母的右側(cè)加一小寫字母的方式來表示區(qū)別，如：A層可細(xì)分為：Ah（自然土壤的表層腐殖質(zhì)層）；Ap（耕作層），Ag（潛育化A層），Ab埋藏腐殖層。E層可細(xì)分為：Es或A2（灰化層）、Ea（白漿層或漂洗層）；B層可細(xì)分為：Bt（粘化層）、BCa（鈣積層）、Bn（腐殖質(zhì)淀積層）、Bin或Box（富含鐵、鋁氧化物的淀積層）、Bx（緊實(shí)的脆盤層）、Bfe（薄鐵盤層）、Bg（潛充化的）。C層可細(xì)分為：Ca（松散的）、Cca（富含碳酸鹽的）、Ccs（富含石膏的）、Cg（潛育化的）、Cc（強(qiáng)潛育化）、Cx（緊實(shí)、致密的脆盤層）、Cm（膠結(jié)的）。

（3）土層劃分之后，采用連續(xù)讀數(shù)，用鋼卷尺從地表往下量取各層深度，單位為厘米，將量得的深度記入剖面記載表。最后將土體構(gòu)型畫成剖面形態(tài)素描圖。

（四）土壤PH值的測定

用混合指示劑比色法或PH廣泛試紙（精度1）、PH精密試紙（精度0、5）速測。

測量時，取土樣少許（黃豆粒大小即可），放在白瓷比色盤中，加指示劑（或蒸餾水）3—5滴，使土樣浸透并有少量余液，用干凈玻璃棒攪勻，使指示劑（或蒸餾水）充分作用。半分鐘后，傾斜比色盤，使指示劑（或蒸餾水）少許流出，澄清，即可用標(biāo)準(zhǔn)色階（比色卡）比色（或用PH試紙比色）。

（五）石灰反應(yīng)

以泡沫反應(yīng)指示土壤中碳酸鹽的大體含量。取少量土樣，用手指壓碎，再滴加10%（濃度約1摩爾/升）的鹽酸。反應(yīng)分四級：

（1） 幾乎無泡沫，碳酸鹽＜1%；

（2） 少量；

：很難見到泡沫，但可聽到發(fā)泡聲，碳酸鹽1—3%；

（3） 中量：有明顯泡沫，泡沫聲強(qiáng)烈，碳酸鹽3—5%；

（4） 多量：反應(yīng)強(qiáng)烈，肉眼往往可見碳酸鹽顆粒，碳酸鹽＞5%。

（六）土壤標(biāo)本的采集

土壤標(biāo)本主要包括剖面標(biāo)本和分析樣品兩類。前者又可分分為紙盒標(biāo)本和整段標(biāo)本；后者游客氛圍一般分析樣品和農(nóng)化分析樣品。此外，根據(jù)土壤的診斷層次還可采集特殊層次的標(biāo)本，如土壤結(jié)核及新生體的標(biāo)本等。

紙盒標(biāo)本

紙盒標(biāo)本也叫上盒，主要用于拼圖比土的標(biāo)本，其典型者也可作陳列標(biāo)本。路線調(diào)查中，紙盒標(biāo)本只采集主要剖面和對照剖面。具體采集方法是按所劃分的層次，分層采集。次序是從下層向上層選擇各層的典型層采集。采集時沿水平方向用削刀削取，盡量保持土壤結(jié)構(gòu)體的原狀，不要弄碎。對某些特別疏松而散碎的層次，無法削取者可將散碎土安原樣采集、裝入盒中相應(yīng)的層次，所削取土體以與標(biāo)本盒的格子大小相等，港能裝入格內(nèi)為宜，注意英降觀察面剝離成土體的自然裂面，不要削成光滑面，或拍打壓實(shí)。所有土層采集裝盒萬步后，應(yīng)按擬定內(nèi)容逐項(xiàng)記載、填寫卡片或標(biāo)簽。

（七）土壤分析樣品的采集

土壤分析樣品是用來進(jìn)行室內(nèi)理、化分析用的土樣。一般分兩類：一類是土壤剖面分析樣品；另一類是土壤農(nóng)化分析樣品。作為土壤地理學(xué)用的分析樣品，主要是土壤剖面分析樣品。

土壤剖面分析樣品的采集：剖面樣品采集應(yīng)選具有典型性、代表性者采樣。在野外實(shí)習(xí)過程中，如當(dāng)時不易選定，則所設(shè)主要剖面都應(yīng)采樣。

帶回室內(nèi)后，再根據(jù)拼圖、比土結(jié)果進(jìn)行取舍，即選留帶典型性、代表性的剖面樣品，舍去不典型、無代表性的剖面樣品。

剖面分析樣品可按剖面形態(tài)觀察中所劃分的土層分層采樣，也可按典型的發(fā)生層次采樣，即過渡層不采樣。具體采樣部位應(yīng)該放在層次的中心位置，從下層向上層按次采樣。每層采樣約一公斤，所采土樣分層、分袋裝好。采樣中應(yīng)除去大的石子和明顯的植物根系等雜物，并將采樣按深度分層記入剖面記錄表中。土樣采裝好后，填寫土標(biāo)簽（一式三份：一份作存根備查，一份掛在袋外的線繩上，一份折疊裝入袋內(nèi)）。然后將同一剖面各層土樣的土袋拴在一起，以免搞亂。所采樣品帶回室內(nèi)后，當(dāng)天就要倒出風(fēng)干，以免霉?fàn)€變質(zhì)。

主要參考資料

1、于耀先、李殿杰主編，自然地理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)，1997

2、陳漢武、李發(fā)增主編，植物學(xué)實(shí)習(xí)教程，1993

3、河北省志第3卷自然地理志

4、河北植被

5、王荷生主編，華北植物區(qū)系地理，1997

6、山東師范大學(xué)地理系，煙臺地區(qū)自然地理綜合實(shí)習(xí)參考資料，1995

7、霍亞貞、李天杰等，土壤實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、1986

8、王建國主編，秦皇島地區(qū)區(qū)域地質(zhì)考察，1999

種植專業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇2

實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)踐活動是農(nóng)學(xué)科目上的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強(qiáng)專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。這次的農(nóng)學(xué)實(shí)習(xí)方式分兩部分，第一部分是在學(xué)校農(nóng)場進(jìn)行蔬菜種植，并且在漫長的作物生育周期內(nèi)，通過對作物的觀察總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和整理之前學(xué)過的只是。第二部分主要是參觀的農(nóng)業(yè)公司的技術(shù)管理，以及企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們下農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)基地參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場管理，并向技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的知識，而帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過交流實(shí)習(xí)體會方式，加深和鞏固這次農(nóng)業(yè)實(shí)踐性實(shí)習(xí)的內(nèi)容。兩天的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)對我來說是意義頗深的。使我不僅熟悉了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，更讓我體驗(yàn)到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷，尤其是農(nóng)業(yè)公司良好的工作氛圍，理想的行業(yè)前景，對我的對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的觀點(diǎn)都產(chǎn)生了一定影響。在這短短兩天實(shí)習(xí)中，我見到了許多從未接觸過的東西，受益匪淺。

實(shí)習(xí)時間

第一部分：學(xué)期第二周至第十六周

第二部分：5月15日和5月16日

實(shí)習(xí)過程

第一部分：學(xué)校內(nèi)田間生產(chǎn)

我們組有6個人，在開始種植作物之前，我們先收集了資料調(diào)查了在當(dāng)時的廣州的氣候和環(huán)境下究竟適合種植什么蔬菜，通過了一致的統(tǒng)一的討論，我們選定了莧菜。

種植前我們首先是選定了種植的地方，然后翻耕土地，施基肥。同時種子也在水中浸泡了一晚，并且在第二天時候的環(huán)境下灑落在土地中。

莧菜很快就萌發(fā)了，長勢也不錯，在其后的幾周內(nèi)，我們每天觀察莧菜的生長并且記錄了其在土地中的生長情況。但是到了四月份的時候，廣州開始了連續(xù)的下雨天氣，因?yàn)槲覀兊耐恋氐貏葺^低，而且排水的溝渠也不太疏通，因此菜苗都被淹死了。

痛定思痛，我們很快地總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，找出了原因，并且也決定要采取必要的措施補(bǔ)救。我們堆高了我們田地的高度，挖深了排水的溝渠的深度，清除了周圍的雜草，及時買來了油麥菜的菜苗并且開始種植趕上同學(xué)們的種植進(jìn)度。

最后，雨期過去了，油麥菜也進(jìn)入了穩(wěn)定的生長發(fā)育。在我們精心的照料下，油麥菜也獲得了不錯的收獲。

第二部分：外出觀察學(xué)習(xí)

第一天上午 地點(diǎn)：珠海

公司：廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司

廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司成立于1988年，是廣東省重點(diǎn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化基地、國家食品安全示范區(qū)企業(yè)、廣東現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 100強(qiáng)項(xiàng)目企業(yè)、政府應(yīng)急加工廠。是集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農(nóng)作物種植、加工、銷售一體化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。公司繼續(xù)以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度、開拓創(chuàng)新的精神、強(qiáng)大的人才優(yōu)勢、雄厚的技術(shù)力量、綜合的生產(chǎn)服務(wù)體系，不斷推進(jìn)市場網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，逐漸確立行業(yè)地位，致力在專業(yè)做深、做精，爭取帶動更多的農(nóng)民致富；并以“讓每個家庭盡享健康食品”的企業(yè)愿景為指引，最終成為我國最大的健康食品生產(chǎn)企業(yè)之一，始終為減少甚至停止使用化學(xué)農(nóng)藥、化學(xué)肥料的使用，減輕有害物質(zhì)對人體及環(huán)境的影響，保障食品安全不懈努力。 在鄉(xiāng)意濃公司內(nèi)，我們首先是在導(dǎo)游的介紹下，大約了解了公司的大致情況，然后在公司辦公樓的產(chǎn)品展覽室中，看了他們公司的主要產(chǎn)品，各種類的大米產(chǎn)品，今年新品的茶葉，以及其他小米，植物油等。從而讓我們知道其實(shí)米類的產(chǎn)品其實(shí)也是分很多類別的。

之后我們還參觀他們的生產(chǎn)線，從烘干到蛻殼，再到大米拋光，入袋。了解他們能年產(chǎn)6.6萬噸的最主要的.流程。同時更是參觀了他們公司的產(chǎn)品存?zhèn)}，知道了他們的庫存和物流狀態(tài)。

臨近中午前，我們班還去了鄉(xiāng)意濃公司在新會的水稻種植基地。在那里，我們了解了他們基地的綠色種植的方法，利用水稻—鴨，水稻—魚等模式生物防治以及靠近魚塘的塘泥增加土壤肥力，大大地減少農(nóng)藥化肥的使用。

第一天下午 地點(diǎn)：珠海

公司：珠海農(nóng)業(yè)奇觀

珠海農(nóng)科奇觀位于珠海市梅溪雙龍山下，占地畝，是直屬珠海市的農(nóng)業(yè)科研示范基地，是中國最早開放的農(nóng)業(yè)旅游觀光園，同時也是一個環(huán)境優(yōu)美、展示高科技農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代觀光農(nóng)場。依靠現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技，農(nóng)科奇觀創(chuàng)造出無土種植而開花結(jié)果，四季常青的神話。珠海農(nóng)科奇觀（珠海市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究中心）成立于1963年，其前身為珠?？h（后改市）農(nóng)科所是到止珠海唯一的一所綜合性農(nóng)業(yè)科研事業(yè)單位，是“廣東省農(nóng)業(yè)科技園”、“廣東省農(nóng)業(yè)區(qū)域性試驗(yàn)中心”、“國家亞熱帶蘭花生產(chǎn)示范基地”和“國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范基地”。既肩負(fù)者珠海面上農(nóng)業(yè)的服務(wù)、推廣、示范、指導(dǎo)等公益性職責(zé)，又承擔(dān)者課題研發(fā)、科技成果商品化、產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)濟(jì)職能，同時還是省、市對外開放、宣傳的重要窗口。

在珠海的農(nóng)科奇觀中，我們看到了神奇而碩大的南瓜，長在樹上的番薯，長滿一架子的圣女果，這都讓我們感到驚訝的同時又眼界大開。另外園中的蘭花種植，沙漠植物，以及小型的動物園也是亮點(diǎn)。

第二天

地點(diǎn)：廣州番禺海鷗島

公司：佳碩農(nóng)場

廣州市番禺區(qū)佳碩農(nóng)場是一家自主種植經(jīng)營：水果、花卉、種苗、走地雞等產(chǎn)品的獨(dú)資企業(yè),位于廣州市番禺區(qū)石樓鎮(zhèn)海鷗島海心村，美麗的的廣州新城后花園,與旅游圣地蓮花山一河之隔，其得天獨(dú)厚的自然環(huán)境:肥沃的土地、潔凈的河水、清新的空氣，這些都是培育新一代無公害、綠色食品的必要條件。 佳碩農(nóng)場沖破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，結(jié)合當(dāng)代國情，利用先進(jìn)科學(xué)的耕作技術(shù)和完善的經(jīng)營體系，始終堅(jiān)持“生于自然，長于自然”的生產(chǎn)理念，因地制宜，實(shí)行有機(jī)種植，憑著勤勞、勇敢的精神，用愛心栽培出全年不間斷的時令水果，打造新一代無公害、綠色食品的優(yōu)質(zhì)品牌！順應(yīng)了國民高品位生活需求的潮流！使得農(nóng)場經(jīng)營的水果、木瓜、番石榴、走地雞、花卉等暢銷消費(fèi)者市場并享有較高的地位。其以產(chǎn)品品種齊全、價格合理、質(zhì)量保證、誠懇待客等出眾的服務(wù)贏得廣大客戶的肯定與信賴。

在佳碩農(nóng)場的一大特色是他們的火龍果還有胭脂紅番石榴的種植，在面積不大的地方里，他們能比其他農(nóng)場更有特色地發(fā)展旅游觀光，農(nóng)家樂等農(nóng)業(yè)相關(guān)的經(jīng)營項(xiàng)目。另外，他們在重視綠色農(nóng)業(yè)，就地取材大力減少化肥農(nóng)藥的使用。同時，場內(nèi)設(shè)有涼亭、燒烤場等悠閑設(shè)施，客人可以親自下田采摘新鮮水果，客人在享受農(nóng)家樂的樂趣遠(yuǎn)離都市的喧噪繁雜，在大自然的懷抱中盡情享受溫馨平靜的田園生活。這樣也能讓農(nóng)場減少了產(chǎn)品的流通環(huán)節(jié)，也為農(nóng)場的產(chǎn)品找出另一種出路。

實(shí)習(xí)總結(jié)

總結(jié)這個學(xué)期下來，我學(xué)到的東西真的很多，在作物的種植中，很多東西其實(shí)并非像書中的知識所說的死板，更多的是變通，靈活地運(yùn)用書中的知識。

但是我認(rèn)為最有意義的是，外出的兩天，我學(xué)到了那些公司他們在農(nóng)業(yè)上的理念：綠色無公害的產(chǎn)品理念，利用自然環(huán)境因地制宜減少農(nóng)藥化肥的使用，就自身優(yōu)勢以點(diǎn)蓋面發(fā)展相關(guān)農(nóng)業(yè)業(yè)務(wù)。 首先，我認(rèn)為在現(xiàn)今的農(nóng)業(yè)行業(yè)上，綠色無公害甚至有機(jī)，會是未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向，各種行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)也會越來越嚴(yán)格，將標(biāo)準(zhǔn)往更有利于消費(fèi)者的方向進(jìn)行。

其次，現(xiàn)在的農(nóng)場越來越會用科學(xué)的方法，著力于在保持自然的環(huán)境前提上，用物理，生物等方法保持土壤肥力，除去病蟲害。其實(shí)在這過程中，已經(jīng)是一個綠色農(nóng)業(yè)的具體模式，更是能保護(hù)了環(huán)境，降低了成本。

最后，農(nóng)業(yè)與觀光旅游，農(nóng)家樂等服務(wù)行業(yè)的結(jié)合，已經(jīng)是慢慢的脫離了以前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)了。用一點(diǎn)來輻射整個面，不僅僅是為自己的公司增加收入，而是在不知不覺中創(chuàng)造了一個新的行業(yè)。 在兩天的實(shí)習(xí)中，我們受益匪淺。不僅通過實(shí)習(xí)掌握高產(chǎn)栽培技術(shù)的基本方法和基本技能。理而且論與實(shí)踐相結(jié)合，通過親自體驗(yàn)，鞏固了我們在課本上學(xué)到的知識，從而擴(kuò)大了我們的知識面，培養(yǎng)了我們的動手能力，增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)興趣，在無形中進(jìn)一步明確了我們的學(xué)習(xí)目的，鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，為以后的學(xué)習(xí)和科研打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次短暫的從課堂走向田間的課程實(shí)習(xí)，使同學(xué)們切實(shí)領(lǐng)悟到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的魅力，體驗(yàn)到一個真實(shí)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了課堂學(xué)習(xí)的理性認(rèn)識與現(xiàn)場學(xué)習(xí)的感性認(rèn)識的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們學(xué)農(nóng)、識農(nóng)、務(wù)農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)的專業(yè)思想。

種植專業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇3

近期，我們開始了為期三周的園藝專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)地點(diǎn)包括大學(xué)植物園x市農(nóng)資市場、x農(nóng)科院園藝分院。實(shí)習(xí)形式多樣，有親身動手實(shí)踐、觀察、參觀、咨詢、調(diào)查等等。

x月x日x老師給我們開了實(shí)習(xí)動員大會，會上主要講了這次實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)、留意事項(xiàng)及重要性。還給我們進(jìn)行了分組，我被分在第一組，指導(dǎo)教師是張老師，組長劉配軍。會后園藝專業(yè)實(shí)習(xí)便正式開始。

我們先后兩次往了x村，這兩次x村之行給了我們很多感悟，真正感受到了自己知識的匱乏及局限性，理論知識無法應(yīng)用在實(shí)踐操縱上，實(shí)際動手能力更是差的離譜，這讓我們開始重視自己的不足，以及今后努力的方向。

x月x日，我們來到x村的一戶農(nóng)戶家，這家農(nóng)戶大棚中種的是番茄，番茄苗已長至10cm左右，今天我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容便是給番茄苗吊蔓。

我們沒有經(jīng)驗(yàn)，但我們努力做好每一步。碰到難題，我們查資料、向老師請教、努力解決。雖然不完美，但完整的過程將我們以前學(xué)的.知識很好的串聯(lián)在一起。做到理論與實(shí)際結(jié)合，加強(qiáng)記憶。在實(shí)習(xí)過程中，在經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民和專業(yè)研究職員的指導(dǎo)下，我們學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中的操縱方法和技巧，并且已經(jīng)能夠做到熟練操縱，如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。

這些技巧是經(jīng)過長期實(shí)踐得到的，不同于書上講述的方法。難道是書上寫錯了嗎？不，這些只是在提醒著我們：不可不看書，也不可盡信書，書上的方法也不可能永遠(yuǎn)是對的，最少不可能是永遠(yuǎn)最實(shí)用的。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化，所以我們應(yīng)重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

同時我們對園藝這個專業(yè)有了更加全面的了解，園藝方向眾多。園藝學(xué)的范疇一般可分為果樹園藝學(xué)、蔬菜園藝學(xué)、觀賞園藝學(xué)和造園學(xué)四大類，其中每一類又可分出很多研究方向。x園藝分院蔬菜園藝學(xué)方向就分出了西瓜研究園、南瓜研究園等十多個研究方向。園藝分院的觀賞園藝更是受到人們的極大青睞。

園藝專業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)景相當(dāng)寬廣。x農(nóng)資市場調(diào)查過程中，我們對現(xiàn)在市面上的種子、化肥、農(nóng)藥有了初步的了解，也看到了很多題目，對我們今后學(xué)習(xí)、研究、工作都起到了一定的指導(dǎo)作用。我們對將來的發(fā)展方向也因此做出了初步的規(guī)劃。

這次為期三周的實(shí)習(xí)，讓我們實(shí)實(shí)在在的看到了上理論課時無法想象的東西，形象生動，方便記憶，也實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)了生產(chǎn)的艱辛、治理的繁瑣、還有自己知識與經(jīng)驗(yàn)的不足；真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”。

種植專業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇4

一、實(shí)習(xí)目的

1、在實(shí)際環(huán)境中充分認(rèn)識、辨識、了解土壤，熟悉土壤的形成條件、成土過程、剖面特征、農(nóng)業(yè)性狀等內(nèi)容，豐富理論知識。

2、理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會挖掘土壤剖面的方法和技巧，學(xué)會識別土壤類型和層次。

3、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的方法，為今后的土壤學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

4、了解陜西境內(nèi)土壤分布的總體趨勢，認(rèn)識各種土壤類型。

5、為了實(shí)現(xiàn)以上目的，通過從陜西渭北旱塬到關(guān)中盆地以及秦嶺北麓一帶主要環(huán)境要素自然變異規(guī)律、地質(zhì)與地貌特征和土壤剖面類型的綜合調(diào)查，掌握土壤剖面的分異規(guī)律與母質(zhì)、氣候、生物、地形及時間之間的關(guān)系，了解區(qū)域土壤分布的規(guī)律性及其土壤演化趨勢。

二、實(shí)習(xí)時間

7月16日——7月23日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

1、洛川縣城工地

2、安塞生態(tài)站

3、火地溝

4、火地塘林場后山坡

5、高山草甸

6、天坑草甸

7、平河梁

8、寧陜縣紅褐土剖面

9、寧陜縣寨溝村

10、周至縣馬召鎮(zhèn)

四、實(shí)習(xí)用具

1．試劑：土壤學(xué)實(shí)習(xí)所用試劑有：10%的稀HCl、 酸堿混和指示劑、比色盤、比色卡及試紙，蒸餾水瓶。

2．儀器：GPS（或海拔儀）、地磁儀。

3．工具：手鏟、镢、鐵锨、剖面刀、皮尺（2米左右）。

4．小型土壤剖面盒及記載表格。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

土壤是在地球表面生物、氣候、母質(zhì)、地形、時間等因素作用下所形成的能夠生長植物、具體生態(tài)環(huán)境調(diào)控功能、處于永恒變化中的礦物質(zhì)與有機(jī)質(zhì)的疏松混合物。它是一個多孔多相系統(tǒng)，具有垂直分層性。土壤是自然演變的活化石，是記錄地球滄海桑田變化過程的最有力也是最易獲取的證據(jù)。

本次實(shí)習(xí)主要內(nèi)容包括兩個方面，一是了解根據(jù)地形氣候等因素所導(dǎo)致的陜西境內(nèi)的土壤分布總體趨勢，二是觀察學(xué)習(xí)各種土壤類型的形成因素、成土過程、剖面特征、基本性質(zhì)等具體內(nèi)容。

（一）陜西土壤分布趨勢

根據(jù)陜西省的地勢高低、地形、氣候等條件因素，由北向南，依次可分為了渭北高原、關(guān)中盆地、秦嶺山地等幾個板塊，每個地域都有各自類型的土壤。所以，土壤的分布規(guī)律存在著地帶性分布規(guī)律，非地帶性分布規(guī)律以及垂直分布規(guī)律等特征。

1、地帶性分布

黃土高原由東南向西北氣候逐漸變得干冷，植被經(jīng)歷著森林，森林-草原，草原，荒漠的過渡變化，地勢漸次增高；黃土母質(zhì)沉積規(guī)律與該生物氣候規(guī)律相呼應(yīng)，土壤質(zhì)地越來越粗，因而，使得土壤的水分規(guī)律與此生態(tài)條件相適應(yīng)。

2、非地帶性分布規(guī)律

在河流兩岸，分布著一些受河流沖擊影響的非地帶性土壤。在渭河、黑河和涇河分布著潮土，由于經(jīng)常受地下水的影響，鐵的氧化還原交替，故在土壤剖面上形成黃棕色銹紋銹斑。河流沖擊母質(zhì)受上游地質(zhì)構(gòu)造的影響，其質(zhì)地差異很大。

3、土壤垂直分布

隨著海拔的升高，環(huán)境因素也在不斷改變，如降雨量、溫度、植被、光照等。土壤的分布與各種環(huán)境因素有著密不可分的關(guān)系。秦嶺山地土壤分布受到基帶土壤及南北方氣候差異，南北坡土壤垂直分布規(guī)律差異很明顯。

（二）具體土壤觀測

根據(jù)陜西土壤分布規(guī)律，本次實(shí)習(xí)我們相繼觀察了黑壚土、塿土、潮土、黃褐土、淋溶褐土、水稻土、草甸土、棕壤、暗棕壤、黃棕壤等土壤類型。下面，就分別詳細(xì)介紹以上土壤：

1、 黑壚土

黑壚土是發(fā)育于黃土母質(zhì)上的具有殘積粘化層（俗稱黑壚土層）的黑鈣土型土壤。多分布于中國陜西北部、 甘肅東部、 寧夏南部、山西北部和內(nèi)蒙古的黃土塬地、黃土丘陵和河谷高階地等地，是中國黃土高原地區(qū)主要土類之一。

（1）形成因素

①母質(zhì)：黑壚土成土母質(zhì)為第四季風(fēng)成黃土。其黃土母質(zhì)疏松、深厚并含有豐富的礦質(zhì)養(yǎng)分，草原植被生長繁茂。

②氣候：黑壚土分布區(qū)屬暖溫帶半干旱-半濕潤季風(fēng)氣候類型，年平均氣溫7—11℃，最冷的1月份平均氣溫-2—7.5℃，最熱的7月份平均溫度22—25℃，無霜期150—210天，年降雨量320—650毫米，7—9月降雨占全年降水量的53—58%。干燥度1.25—2.0，年蒸發(fā)量1600—2400毫米，為降水量的3—4倍。氣候總特點(diǎn)是：夏季高溫多雨，雨熱同期，冬季寒冷少雪，春干秋濕，四季分明。

③生物：在疏松、營養(yǎng)條件豐富的黃土母質(zhì)條件下，土壤生物和母質(zhì)間旺盛的物質(zhì)交換頻繁，多于黑壚土深厚的腐殖質(zhì)層 (80～100厘米)。

④地形：主要地形為平坦的黃土塬面。

⑤ 時間：8000---10000年以來

（2）成土過程：

①腐殖質(zhì)的累積過程

黑壚土的腐殖質(zhì)層是在草甸草原植被下，經(jīng)長期的生草作用而形成，在適宜的.環(huán)境條件下，使土壤中有機(jī)物質(zhì)分解形成腐殖質(zhì)，并且大量積累。

有機(jī)物質(zhì)殘體腐解后所形成的腐殖質(zhì)與土壤中鈣離子結(jié)合，并以薄膜形式包被于土粒和微團(tuán)聚體表面，或富集于孔隙壁上，因而形成深厚的暗灰色的腐殖質(zhì)層，即黑壚土層。

②鈣化過程

由于母質(zhì)屬于石灰性土，其鈣成為黑壚土形成過程中的主要化學(xué)遷移元素。在夏秋高溫多雨季，土壤中碳酸鈣遷移明顯，遷移機(jī)理有：與腐殖質(zhì)絡(luò)合遷移，有形成Ca（HCO3）2形式遷移。在剖面上形成假菌絲、霜粉狀或者結(jié)核石灰新生體。

③黑壚土的次要成土過程還包括土壤的殘積粘化作用，黃土覆蓋作用、坡積洪積作用等。

（3）剖面特征：

①耕作熟化層：厚度為30~60cm，淡灰棕色，質(zhì)地壤土—粘壤土，有石灰反應(yīng)，團(tuán)粒和團(tuán)塊狀結(jié)構(gòu)。

②黑壚土層：50~60cm，暗灰色，多蚯蚓糞和蟲孔。塊狀結(jié)構(gòu)，有白色菌絲體。

③碳酸鈣淀積層：黃棕色，粘壤土，與母質(zhì)層過度不明顯。鈣離子與胡敏酸反應(yīng)產(chǎn)生絮凝沉淀。塊狀和擬塊狀結(jié)構(gòu)。

④母質(zhì)層：黃棕色，粘壤土。

（4）農(nóng)業(yè)性狀：

黑壚土的黃土母質(zhì)疏松、深厚，并且含有豐富的礦質(zhì)養(yǎng)分，草原植被生長繁茂，適耕性較強(qiáng)，已全部為耕作土壤，利用時應(yīng)采取措施制止水土流失，充分利用地表和地下水資源， 擴(kuò)大灌溉面積并增施有機(jī)肥料。

2、塿土

塿土，又稱為褐土，是在暖溫帶半濕潤氣候與落葉闊葉林為主的生物氣候條件下形成的土壤。土壤的淋溶淀積明顯，有粘化現(xiàn)象，具有褐色的粘化層，屬于半淋溶土綱。主要分布在陜西關(guān)中渭河和山西汾河盆地的臺塬和高階地之上。

種植專業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇5

學(xué) 院：

專 業(yè)： 園藝技術(shù)

學(xué)生姓名：xx 學(xué)號：xx

指導(dǎo)教師： xx 職稱： 教授

完成時間： 20xx年5月10日

目 錄

一、實(shí)習(xí)目的 ............................................................................. 2

二、實(shí)習(xí)時間 ............................................................................. 2

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) ............................................................................. 2

四、實(shí)習(xí)單位 ............................................................................. 3

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 ..................................................................... 3

六、實(shí)習(xí)總結(jié) ............................................................................. 4

（1）實(shí)習(xí)體會 ...................................................................... 5

（2）實(shí)習(xí)反思 ...................................................................... 6

（3）實(shí)習(xí)心得 ...................................................................... 7

七、致謝 ...................................................................................... 7

一、實(shí)習(xí)目的

隨著時代發(fā)展和社會進(jìn)步，用人單位對園藝技術(shù)專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的園藝技術(shù)專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)園藝技術(shù)專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，參加園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

通過園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)，能夠讓我們學(xué)到了很多在園藝技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力，提高園藝技術(shù)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，同時也打開了視野，增長了見識。只有把從書本上學(xué)到的園藝技術(shù)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門知識。

二、實(shí)習(xí)時間

201×年02月01日～201×年03月15日

(修改成自己園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)時間)

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

杭州市濱江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

(修改成自己園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn))

四、實(shí)習(xí)單位

杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)

此處可以繼續(xù)添加具體你園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

在實(shí)習(xí)過程，單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的，從事園藝技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和園藝技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及園藝技術(shù)專業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在園藝技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作，包括制定計(jì)劃，利用園藝技術(shù)知識處理相關(guān)文書。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過程如下：

第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切的聯(lián)系，了解用人部門的需求狀況。

第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù)，包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問題時，才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)園藝技術(shù)專業(yè)理論知識之外，更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。

第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡單的計(jì)算，但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習(xí)園藝技術(shù)專業(yè)知識之外，我利用課余時間考取電腦應(yīng)用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。

短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在園藝技術(shù)課堂上無法學(xué)到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入園藝技術(shù)專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

當(dāng)我們從母校——××大學(xué)(修改成自己園藝技術(shù)專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè)，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對于園藝技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆生的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這兩個月園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和園藝技術(shù)專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。

種植專業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇6

早上很早起來，因?yàn)榭荚嚨攸c(diǎn)在北京交通大學(xué)的校園內(nèi)，吃飯時間大家就在互相認(rèn)認(rèn)樹木。因?yàn)榍皫滋斓呐Γ臼菦]問題的。考試時間不算很長，每個老師帶著一個人認(rèn)識幾種，考完了就馬上散了。

下午是花卉的實(shí)習(xí)，地點(diǎn)是定在玉淵譚公園，這個公園屬于北京市迎接奧運(yùn)的一個花卉應(yīng)用展區(qū)，很多不同的品種，也相當(dāng)?shù)牟缓谜J(rèn)。畢竟是第一次的花卉，雖然太陽很大紫外線很強(qiáng)，大家還是在這么一個很困難的情況下汗流浹背的記錄花卉名錄。老師帶完之后，自己又再仔細(xì)的看看。接著就是可以直接回去了。

晚上還是很閑的，打牌上網(wǎng)看雜志。沒有電腦的日子還是很愜意的。

種植專業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇7

20xx年6月，學(xué)校組織我們20xx級春季農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理大專班，到xx區(qū)xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)進(jìn)行了參觀、調(diào)查。xx區(qū)位于xx，總面積1021平方公里，平原面積占95、7%，氣候溫和，土地肥沃，水源豐富，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，具有發(fā)展果業(yè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。其遠(yuǎn)近文明的xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)位于xx城中心6公里處，規(guī)劃占地133公頃。

通過這次活動我對“xx”農(nóng)業(yè)有了很深的認(rèn)識和感受。xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)比我想象的還要豐富多彩，剛剛進(jìn)入園區(qū)，彩色的甜椒、黃色的飛碟瓜、迷你黃瓜就應(yīng)入了我的眼簾，還有長在樹上的西紅柿、無土栽培的生菜，一年四季都能觀賞到法國仙客來、荷蘭紅掌、蝴蝶蘭、文心蘭，整個園區(qū)環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，還有中華民族博大精深優(yōu)秀的陶藝文化……這里的一切深深的吸引了我。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)我對早就向往的xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)有了更深的了解，下面就是我對園區(qū)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)以及今后發(fā)展的一些見解和建議：

一、xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀

（一）經(jīng)營管理思路

xxxxxx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)立足當(dāng)前，以國內(nèi)外農(nóng)業(yè)高科技為先導(dǎo)，以科研單位和大專院校為依托，以市場為導(dǎo)向，以科技成果轉(zhuǎn)化為中心，以農(nóng)業(yè)高產(chǎn)、高質(zhì)、高效為宗旨、廣泛吸收國內(nèi)外資金、技術(shù)和人才，走種、養(yǎng)、加、貿(mào)、游相結(jié)合，產(chǎn)、供、銷一體化的農(nóng)業(yè)發(fā)展新路子。用一位管理者趙先生的話來概括，就是“機(jī)制創(chuàng)新呈現(xiàn)新活力”。園區(qū)內(nèi)無不呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，顯示了農(nóng)業(yè)科技的巨大威力和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的美好前景，展示了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢。

（二）處處引用高科技

xx市xxxx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)是xx的實(shí)驗(yàn)基地，科研力量十分雄厚，擁有一支100多名專家、教授組成的園區(qū)建設(shè)顧問團(tuán)。園區(qū)不僅以較高的投資和先進(jìn)的技術(shù)，改善了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)條件，而且成功地引進(jìn)、開發(fā)、推廣了一批價值較高的名、優(yōu)、稀、特、新產(chǎn)品，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增添了富有生機(jī)的新領(lǐng)域，推動了xx區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和向更高級化發(fā)展。

（三）以技術(shù)實(shí)力帶動企業(yè)、農(nóng)民增收

能否發(fā)揮輻射帶動作用，帶動周邊農(nóng)民致富，是檢驗(yàn)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)建設(shè)成敗的重要標(biāo)準(zhǔn)。xxxx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)具備一定的技術(shù)實(shí)力，有著較強(qiáng)的種子種苗擴(kuò)散能力。園區(qū)一方面為農(nóng)民提供種子種苗和技術(shù)，另一方面對農(nóng)民符合檢測要求的產(chǎn)品進(jìn)行收購、加工，有效地解決了千家萬戶的農(nóng)民與千變?nèi)f化的市場的對接問題，較好地實(shí)現(xiàn)了企業(yè)增利、農(nóng)民增收的雙贏目標(biāo)。

（四）每一個企業(yè)都有“量身制作”的管理經(jīng)營機(jī)制

園區(qū)內(nèi)的企業(yè)不論投資多少，規(guī)模大小，都是獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，都具有適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展的經(jīng)營機(jī)制，她們既是投資和經(jīng)營的主體，又是市場的主體。在人、財、物及產(chǎn)品的研發(fā)等方面，企業(yè)具有絕對的自主權(quán)，政府只是盡力支持企業(yè)的發(fā)展。同時政府、企業(yè)共同努力，把農(nóng)業(yè)發(fā)展與改造自然景觀、改善農(nóng)村環(huán)境、促進(jìn)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，大大的提升了農(nóng)業(yè)發(fā)展層次。

二、發(fā)現(xiàn)xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的問題

（一）硬件建設(shè)多，軟件建設(shè)少

通過走訪了園區(qū)內(nèi)好多企業(yè)，我發(fā)現(xiàn)他們在基礎(chǔ)設(shè)施上投資力度很大，有成片的高標(biāo)準(zhǔn)日光溫室群，有智能型日光溫室，有配套的產(chǎn)品貯藏加工車間、辦公區(qū)、休閑觀光區(qū)，園區(qū)外有隔離墻，內(nèi)部水泥路平整，縱橫交錯?？墒菆@區(qū)的軟件建設(shè)卻很滯后，這一方面表現(xiàn)在員工素質(zhì)上，園區(qū)內(nèi)的管理者文化程度普遍不高，缺乏對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理的理論知識。另外最重要的是，現(xiàn)在是一個網(wǎng)絡(luò)時代，網(wǎng)絡(luò)信息對企業(yè)的生存和發(fā)展尤為重要，目前園區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相對落后，使園區(qū)的發(fā)展很被動，既難以掌握最新的農(nóng)業(yè)科技成果，也難以把握市場。

（二）注重展示，忽視了實(shí)際經(jīng)營效）果

目前未能充分體現(xiàn)高投入、高技術(shù)、高產(chǎn)出、高效益的生產(chǎn)經(jīng)營效果，建設(shè)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的主要目的是做給農(nóng)民看，引著農(nóng)民干，幫助農(nóng)民富，以此來促進(jìn)高新技術(shù)在農(nóng)村的推廣與應(yīng)用。xxxx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)是以政府為投資主體的形式，雖然目前政府不過多干預(yù)園區(qū)企業(yè)管理，但早在初建設(shè)時有些注重搞形象工程，給現(xiàn)在園區(qū)的發(fā)展帶來了不便，造成部分企業(yè)沒有脫離過去的陰影，還是把展示放在自身發(fā)展的第一位，致使園區(qū)整體難以更全面的建立起與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制。

（三）休閑觀光缺乏統(tǒng)籌與定位

一是缺少明確定位，園區(qū)內(nèi)休閑觀光特色不夠明顯，經(jīng)營的項(xiàng)目絕大部分都是農(nóng)家餐飲、垂釣、觀光、休閑，農(nóng)莊之間不能有效地實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。二是帶動力不足，發(fā)展休閑觀光是手段，其目的是帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)，致富一方百姓，并且會使園區(qū)得到相當(dāng)可觀的門票收入，又可以提高知名度，還可以擴(kuò)大園區(qū)的社會影響力，同時會給園區(qū)帶來很高的生態(tài)效益。目前園區(qū)內(nèi)以旅游觀光帶動產(chǎn)業(yè)的項(xiàng)目很少，即使有帶動的，范圍也非常有限。三是缺少配套政策，休閑農(nóng)業(yè)要進(jìn)一步發(fā)展，尚需在信貸、稅收、用地、土地流轉(zhuǎn)、建房等方面予以明確，并出臺相關(guān)的配套政策。

三、xx科技園區(qū)發(fā)展的對策及建議

（一）充分發(fā)揮區(qū)域特色和自身優(yōu)勢

園區(qū)要以發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢、突出地方特色為核心。既要借鑒吸收其他xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，又要切實(shí)區(qū)分各自建設(shè)的特點(diǎn)，堅(jiān)持走自己的路，發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，積累自己的.經(jīng)驗(yàn)。不論是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還是觀光旅游方面，都要彰顯自身的特色。在有相應(yīng)的硬件設(shè)施的同時還要不斷提高科技水平，充分體現(xiàn)“xx”的內(nèi)涵，并且要不斷的進(jìn)行市場調(diào)查，創(chuàng)造一個好的宏觀政策環(huán)境至關(guān)重要，這樣有利于園區(qū)的發(fā)展壯大。

（二）在園區(qū)內(nèi)部加強(qiáng)現(xiàn)代化特色及科技服務(wù)體系建設(shè)

園區(qū)應(yīng)該加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)中心建設(shè)。農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的主要功能就是通過科技示范和服務(wù)帶動周邊地區(qū)農(nóng)戶致富。園區(qū)的特色重點(diǎn)應(yīng)表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的現(xiàn)代化上，就是要用現(xiàn)代工業(yè)裝備農(nóng)業(yè)，用現(xiàn)代科技發(fā)展農(nóng)業(yè)，用現(xiàn)代經(jīng)營理念和組織方式管理農(nóng)業(yè)，用現(xiàn)代信息和服務(wù)農(nóng)業(yè)，用現(xiàn)代科學(xué)知識武裝農(nóng)民，使農(nóng)業(yè)成為產(chǎn)出水平、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益較高的現(xiàn)代基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。以農(nóng)業(yè)技術(shù)為龍頭，形成園區(qū)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系，為園區(qū)內(nèi)企業(yè)和農(nóng)戶提供有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、技術(shù)研發(fā)等技術(shù)服務(wù)。

（三）引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)入市場

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是市場農(nóng)業(yè)。由于個體農(nóng)民進(jìn)入市場的成本高，效率低，所以建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要環(huán)節(jié)就是促使農(nóng)民進(jìn)入市場，使農(nóng)民的生產(chǎn)行為逐步以市場為核心。因此，園區(qū)應(yīng)通過多種方式的培訓(xùn)，提高農(nóng)民的科技素質(zhì)、就業(yè)能力和自主創(chuàng)業(yè)的能力，促使農(nóng)民從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式下脫離出來。同時，農(nóng)業(yè)科技園區(qū)應(yīng)該在多方面為農(nóng)民提供科技服務(wù)、構(gòu)建園區(qū)與農(nóng)民之間對接的有效通道，提高農(nóng)民對市場變化的適應(yīng)能力和本領(lǐng)。

（四）注重人才培養(yǎng)，同時加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

對園區(qū)發(fā)展急需的各類專業(yè)技術(shù)人才，尤其是懂管理、善經(jīng)營的復(fù)合型人才，要加快引進(jìn)和積極培養(yǎng)?？赏ㄟ^建立新型的科技人才聘用制度，吸引鼓勵國內(nèi)外農(nóng)業(yè)科研、教學(xué)和推廣單位的優(yōu)秀人才，投身園區(qū)建設(shè)。應(yīng)積極主動地與農(nóng)業(yè)科研院所建立并保持產(chǎn)、學(xué)、研合作關(guān)系，通過加強(qiáng)技術(shù)開發(fā)、合作和交流，提高園區(qū)的整體科技水平。要特別重視對農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)一批農(nóng)民技術(shù)骨干和農(nóng)民企業(yè)家。

放眼未來，xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)將成為xx市乃至全國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化先進(jìn)科技技術(shù)的展示窗口，成為xx地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品商貿(mào)中心，成為高效農(nóng)產(chǎn)品加工、精品農(nóng)業(yè)種植、珍稀動物放養(yǎng)基地，為建成具有世界一流水平的現(xiàn)代高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)奠定基礎(chǔ)。

種植專業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇8

經(jīng)過二年的大學(xué)學(xué)習(xí)在有幾個月就畢業(yè)了，為了鞏固所學(xué)的知識，讓理論與實(shí)際相結(jié)合我來到了輝南的一家花莆基地實(shí)習(xí)。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)使我花卉的栽培、管理都有了進(jìn)一步的了解，對花卉的種植發(fā)展趨勢有了初步了解，并通過這次的外出實(shí)習(xí)對我的耐力進(jìn)行了一次考驗(yàn)。在實(shí)踐過程中，聽取了園林處人員的實(shí)習(xí)安排，安排好后，在園林處的工作人員的帶領(lǐng)下來到了位于鎮(zhèn)區(qū)的花木場進(jìn)行參觀，對實(shí)習(xí)項(xiàng)目有了實(shí)質(zhì)了解。

通過幾天的實(shí)踐操作，并且在專業(yè)的工作人員的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行工作，其中包括了對種植植物的栽培方法，淋水管理以及花場種植調(diào)節(jié)，使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認(rèn)識，最終使自己對花卉的種植與管理更加合理、更加具有科學(xué)性、使植物的生長更加茂盛。

除了在工作實(shí)踐中有了一定的成果外，在平時的人際交流和工作過程中，都能夠與員工和諧共處、互助互愛。聽從專業(yè)人員和主管的安排，通過幾天的實(shí)踐操作后，使我慢慢地熟識了花卉行業(yè)的程序。三天后，通過花場的人員的再次指導(dǎo)下，使我對部分的名貴花木的栽培與管理要領(lǐng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

學(xué)會了花木的栽培和管理的基本方法后，在x月x號—x月x號期間，在園林處人員的帶領(lǐng)下來到了個體花場進(jìn)行個人的現(xiàn)場實(shí)踐以及交流，在通過當(dāng)?shù)鼗▓龅膶I(yè)人員的指導(dǎo)和交流下，繼續(xù)學(xué)習(xí)花木的栽培與管理，以及現(xiàn)場地進(jìn)行鑒別花木的病蟲害，從而作出合理的防治措施，使花木能夠正常生長。

在工作的同時，通過與花場的專業(yè)人員的經(jīng)驗(yàn)交流，從中獲得了大量的栽培和管理方法，實(shí)踐時的'注意事項(xiàng)以及栽培好花木、管理好花木的最基本的要領(lǐng)和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用，農(nóng)藥的合理運(yùn)用，使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長?；▓鋈藛T帶領(lǐng)我們進(jìn)行百合花的栽植。

百合花的種類很多，花色豐富，花形多變，花期較長（自春至秋），具有濃香，是世界著名花卉之一。百合花既合適盆栽觀賞，又適宜于地栽作切花，地下鱗莖還可供食用和藥用，有潤肺止咳、清心安神之功效。

百合花為百合科多年生草本，原產(chǎn)我國、日本等，性喜濕潤、光照，要求肥沃、富含腐殖質(zhì)、土層深厚、排水性極為良好的砂質(zhì)土壤，多數(shù)品種宜在微酸性至中性土壤中生長。

栽種百合花，北方宜選擇向陽避風(fēng)處，南方可栽種在略有遮蔭的地方。種植時間以8—9月為宜。種前一個月施足基肥，并深翻土壤，可用堆肥和草木灰作基肥。栽種宜較深（一般深度為鱗莖直徑的3—4倍），以利根莖吸收養(yǎng)分。北方如栽種太淺，冬季易受凍害，并會影響根須和小鱗莖的生長。生長期間不宜中耕除草，以免損傷根莖。若有條件，可在種植地面撒一些碎木屑作土壤覆蓋。這樣，既可防止雜草生長，又可保墑和降低土壤濕度，以利鱗莖發(fā)育。

總的來說，通過這么一次有意義的外出實(shí)習(xí)，不但使我在學(xué)校所學(xué)到的理論知識得到充分地運(yùn)用到實(shí)踐中去，還能夠通過與專業(yè)人員的交流，從中獲得大量的經(jīng)驗(yàn)和課本上從沒提及到的專業(yè)知識，以及了解到現(xiàn)在流行的栽培技術(shù)，最終使我對本專業(yè)更深入地了解，對本專業(yè)的理論知識更加牢固，充分達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)和！

種植專業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇9

一、實(shí)習(xí)區(qū)概況

昌黎縣東臨渤海，北枕碣石，西南挾灤河，是連結(jié)華北與東北兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)的"經(jīng)濟(jì)走廊"，區(qū)位優(yōu)勢明顯。全縣轄10鎮(zhèn)、6鄉(xiāng)、1個城郊區(qū)，446個行政村，人口54.8萬人，總面積1212.4平方公里，耕地面積94萬畝。昌黎縣由山丘、平原、淺海和灘涂構(gòu)成了多相性資源結(jié)構(gòu)，自然資源豐富。昌黎鎮(zhèn)素有花果之鄉(xiāng)之美譽(yù)。近年來，花卉栽培長足發(fā)展，大量中高檔花卉，遠(yuǎn)銷京、津、唐、東北等中城市，走進(jìn)家庭，美化環(huán)境。昌黎碣石山路水果品種豐富，久負(fù)盛名，葡萄、蘋果、桃、梨等干鮮果品不斷得到品種改良優(yōu)化，大大豐富了果品市場。

城郊區(qū)劉李莊村位于昌黎縣城郊區(qū)東側(cè)，與縣城接壤，臨近外環(huán)路，地理位置優(yōu)越，交通十分便利，同時輻射周邊西沙河村、太平莊村、東高莊村、中卓莊村、西錢莊村、東錢莊村。城郊區(qū)劉李莊村是秦皇島市無公害蔬菜水果生產(chǎn)基地，每年種植大棚甘藍(lán)、菜花XX多畝，油桃400畝，草莓100多畝，年生產(chǎn)各類蔬菜XX多萬斤，年產(chǎn)油桃160萬斤，年產(chǎn)草莓100萬斤。

二、實(shí)習(xí)目的

為培養(yǎng)學(xué)生野外研究土壤和環(huán)境的工作能力，使學(xué)生正確掌握土壤調(diào)查與制圖的一般程序、原則、原理和主要內(nèi)容。同時也為培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、事實(shí)求是的工作作風(fēng)，增強(qiáng)體質(zhì)，逐步適應(yīng)野外工作環(huán)境，特進(jìn)行本次教學(xué)實(shí)習(xí)。通過本教學(xué)實(shí)習(xí)要求學(xué)生能正確掌握"土壤調(diào)查與制圖"的基本原理和基本技能，同時也為激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣、樹立為資源環(huán)境事業(yè)獻(xiàn)身的思想奠定基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)計(jì)劃

實(shí)習(xí)時間共安排5天，分野外調(diào)查和室內(nèi)制圖兩個階段。

1．野外調(diào)查階段

1)上午進(jìn)行基本路線調(diào)查的原理和技術(shù)的講解，領(lǐng)取實(shí)習(xí)工具。下午，在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下到達(dá)劉李莊，同時進(jìn)行路線勘察，了解劉李莊的主要的土地利用類型。（第一天）

2)開始對劉李莊進(jìn)行詳查，并繪制成圖。（第二天，第三天，第四天上午）

2．室內(nèi)制圖階段

1) 實(shí)習(xí)

室內(nèi)拼圖。

各小組進(jìn)行邊界區(qū)域的拼接，對差異較大的地區(qū)需在進(jìn)行野外定點(diǎn)調(diào)查。（第四天下午，第五天上午）

2)寫實(shí)習(xí)報告。（第五天下午）

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程

本次實(shí)習(xí)是以1:1正射影像為工作底圖，調(diào)查作業(yè)面積為2kmx1km，應(yīng)用土壤調(diào)查與制圖的原理與方法完成劉李莊周邊的土地利用現(xiàn)狀的調(diào)查與制圖。

1、準(zhǔn)備工作

周一，我們于上午8：00在資源與環(huán)境實(shí)驗(yàn)室開始實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。吳老師首先把我們分成了六個工作小組，并在每個組選出兩個小組長，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本組的工作。然后，就實(shí)習(xí)內(nèi)容、步驟、出圖精度、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及安全等相關(guān)事宜，進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并指出在實(shí)習(xí)過程中需要注意的問題。接著，每個小組分到一套實(shí)習(xí)工具：底圖（航片）一張，地形圖一張，三角板一套，圓規(guī)一套，鉛筆一支，小刀一把，gps定位儀一臺，標(biāo)桿一個，卷尺一個，橡皮一塊，木板一塊，書包一個，地質(zhì)羅盤儀一個。最后每個小組根據(jù)自己的區(qū)域制定了勘察路線和工作計(jì)劃。

下午，在吳老師、張老師和常老師的帶領(lǐng)下，我們向目的地出發(fā)，進(jìn)行路線勘察工作。每到一個小組的目的地，老師們都進(jìn)行了認(rèn)真的講解如何辨認(rèn)自己在地圖上的位置和如何確定工作區(qū)域的邊界。然后，帶領(lǐng)其他小組繼續(xù)前進(jìn)。我們小組被分在最遠(yuǎn)的區(qū)域劉李莊周圍的土地，正好有幾條道路穿過整個區(qū)域，把我們的區(qū)域分割成幾部分有利于我們展開分布調(diào)查。我們首先進(jìn)行初步的調(diào)查，熟悉調(diào)查的技術(shù)和技巧，然后在從最遠(yuǎn)處向近處開始調(diào)查，在熟悉的調(diào)查技術(shù)的情況下完成整個村莊典型區(qū)域的調(diào)查。

2、調(diào)繪與補(bǔ)測

周二，我們上午7：30到達(dá)目的地，開始進(jìn)行調(diào)繪，由于剛剛開始，找不到工作的特點(diǎn)，進(jìn)度稍慢。首先對南和西的邊界以內(nèi)的土地利用狀況進(jìn)行了gps定位。并繪制上圖，具體工作方法是：將實(shí)行區(qū)的同一土地利用的.邊界進(jìn)行g(shù)ps定位。并換算出在地圖上實(shí)際到我們所在位置的距離，進(jìn)行繪制上圖。gps儀是經(jīng)三個點(diǎn)校準(zhǔn)后的，緯度不差，經(jīng)度差-4.5′。測完西邊及南邊后，向東走，調(diào)查大棚里種植情況。毛桃、油桃和草莓居多，然后我們將各大棚進(jìn)行定位。并測繪上圖。然后，由工作底圖上的路結(jié)合實(shí)地情況繪制圖斑，最后繪制耕地。

下午進(jìn)行了村邊的繪制，由于村的南頭，有幾外擴(kuò)建的新建筑，我們進(jìn)行實(shí)地補(bǔ)測，并結(jié)合工作底圖，進(jìn)行繪制上圖。實(shí)習(xí)

由于是第一天，不論從精力上和熟練程度上都不是很高，進(jìn)度稍慢，但經(jīng)過我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，還是超額完成了第一天的任務(wù)。

周三上午7：00，我們在劉李莊及以北地區(qū)進(jìn)行調(diào)繪和補(bǔ)測。吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)，并延長工作時間以確保實(shí)習(xí)工作的順利完成，我們7：00就已經(jīng)抵達(dá)劉李莊，并開始了緊張的工作。首先，我們對昨天的圖面進(jìn)行了簡單的整理，以確保今天的工作能夠順利完成。

種植專業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇10

1。實(shí)習(xí)過程

X月x日往壽光蔬菜展覽會，參觀蔬菜新品種和先進(jìn)的種植治理技術(shù)。

x月x日往的城陽上馬的蔬菜基地，參觀有機(jī)蔬菜大棚，并才會了很多病蟲害的標(biāo)本。

x月x日在校園主樓后的花園、農(nóng)學(xué)與植保試驗(yàn)田和園藝試驗(yàn)田中采集病蟲害的標(biāo)本。

x月x日到5月25日在病理實(shí)驗(yàn)室整理采集的病蟲害標(biāo)本。

2。主要作物農(nóng)事季節(jié)（小麥、桃、蘋果）。

2。1小麥

小麥的'物候期與地區(qū)、品種、及環(huán)境條件和農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)有密切關(guān)系。在不同年份，因受天氣影響也有變化。根據(jù)器官形成將小麥生養(yǎng)期分為三個階段：種子萌發(fā)到幼穗開始分化之前為營養(yǎng)生長階段，主要是生根、長葉、分蘗、營養(yǎng)器官建成；幼穗分化到抽穗是營養(yǎng)生長和生殖生長并進(jìn)階段，幼穗分化發(fā)育與根葉蘗莖的生長；抽穗至成熟是生殖生長階段，為開花授粉形成籽粒和灌漿成熟的階段。

我省所在的北方冬小麥種植區(qū)將小麥生養(yǎng)期劃分為播種期、出苗期、分蘗期、越冬期、返青期、起身期、拔節(jié)期、挑旗期、抽穗期、開花期、灌漿期和成熟期等生養(yǎng)時期。播種期一般______初，七天左右之后葉露出地面2厘米以上為出苗期，長至3片葉時開始在芽鞘上分蘗，當(dāng)分蘗露出分蘗鞘1。5厘米時達(dá)分蘗期。在12月份左右小麥有六片葉左右氣溫在零攝氏度時進(jìn)進(jìn)越冬期。次年三月上旬氣溫回升，新葉長出2厘米，小麥由匍匐生長開始向上生長。一般三月中下旬，長第二片春生葉時小麥開始起身。四月中旬，莖高五至七厘米時雌雄開始分化為拔節(jié)期。長第六片春葉時達(dá)挑旗期，又稱孕穗期。四月下旬，不含芒高出2厘米時為抽穗期。抽穗后二至五天開花，一般在五月上旬，由中部小穗先行開花至百分之五十時稱開花期，可持續(xù)一周。從多半仁經(jīng)過頂滿倉到蠟熟前成為灌漿期，歷時二十天左右。六月上旬達(dá)成熟期，一般在七天左釉冬包括最適宜收獲的蠟熟期和完熟期。

2。2桃

桃樹的物候期與地區(qū)、品種、樹齡及環(huán)境條件和農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)有著密切關(guān)系。在不同年份，因受天氣影響也有變化。

2。2。1萌芽和新梢生長

桃樹的葉芽萌發(fā)早于花芽，而抽芽卻在開花之后。桃樹新梢生長需經(jīng)歷開始生長期、迅速生長期、緩慢生長期和停止生長期。當(dāng)均勻氣溫在15攝氏度以上時，新梢開始生長，但較為緩慢。一般迅速生長期有1~3個高峰，而整個生長期共為3~5個月。

2。2。2開花

當(dāng)氣溫穩(wěn)定在10攝氏度以上，桃樹即要開花。桃樹的開花期南北地區(qū)差異較大，總的趨勢是由南向北漸次延遲。

2。2。3落花落果

花期結(jié)束以后，沒有受精的花開始脫落。受精不良或營養(yǎng)條件不充分的果實(shí)，多數(shù)在硬核前脫落。正常落花落果有三次。落花落果的程度品種間差異明顯，有些品種也有采前落果現(xiàn)象。

2。2。4果實(shí)的生長與成熟

受精的果實(shí)生長從花期結(jié)束開始，直至果實(shí)成熟。果實(shí)生長期的是非因品種而異。果實(shí)成熟是指第三期發(fā)育過程中，水解過程占上風(fēng)，淀粉轉(zhuǎn)換為糖，粘結(jié)細(xì)胞的中粘層轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇軤顟B(tài)，果實(shí)軟化，葉綠素分解，同時也合成一些黃色素、紅色素、各種纖維素及脂類物質(zhì)等。從而成熟的果實(shí)表現(xiàn)出固有的大小、光彩和風(fēng)味。

2。2。5落葉

桃樹的落葉期和營養(yǎng)關(guān)系很大，而品種間差異較小。生長弱較生長強(qiáng)的早落葉。落葉過早不利于后期的養(yǎng)分積累，影響越冬，樹勢朽邁也快。

種植專業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇11

一、參觀目標(biāo)及任務(wù)

園藝校外參觀實(shí)習(xí)是園藝專業(yè)本科教學(xué)必須完成的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，安排在第七學(xué)期，學(xué)生在學(xué)完園藝學(xué)總論和各論的理論教學(xué)后進(jìn)行。參觀實(shí)習(xí)的目的：一方面在于加深理解和消化園藝學(xué)總論和各論的理論教學(xué)內(nèi)容，增加感性認(rèn)識，彌補(bǔ)校內(nèi)和課堂教學(xué)的不足;另一方面是實(shí)地考察和體驗(yàn)，了解園藝產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，體驗(yàn)園藝產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、新品種和新技術(shù)應(yīng)用、市場開發(fā)和產(chǎn)品銷售等方面的實(shí)際情況。通過參觀實(shí)習(xí)，學(xué)生對園藝學(xué)理論教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)踐內(nèi)容均有較好的了解和理解，從而提供專業(yè)知識的應(yīng)用能力和專業(yè)綜合素質(zhì)。

二、參觀內(nèi)容及時間安排

1.參觀內(nèi)容

(1)總體安排

園藝校外參觀實(shí)習(xí)分兩次進(jìn)行，第一次安排在蘇北地區(qū)，主要進(jìn)行落葉果樹、出口蔬菜和設(shè)施蔬菜規(guī)?；a(chǎn)的參觀和調(diào)研，在暑假開學(xué)前1周進(jìn)行;第二次安排在蘇南和上海地區(qū)進(jìn)行，主要進(jìn)行現(xiàn)代園藝、設(shè)施花卉和綠化苗木、現(xiàn)代設(shè)施蔬菜生產(chǎn)、工廠化育苗及常綠果樹生產(chǎn)參觀和調(diào)研，一般安排在10月中下旬進(jìn)行。

(2)蘇北實(shí)習(xí)

蘇北地區(qū)參觀實(shí)習(xí)主要以徐州豐縣、沛縣、銅山、邳州等縣市進(jìn)行，根據(jù)情況還可以到宿遷沭陽等地。主要內(nèi)容有：

①蘋果、梨、葡萄、板栗等落葉果樹的規(guī)?；a(chǎn)情況，掌握我國蘇北地區(qū)的主要果樹種類和生產(chǎn)規(guī)模，了解生產(chǎn)上應(yīng)用的果樹新品種、新技術(shù)和產(chǎn)品銷售和市場開拓情況。通過參觀和調(diào)研，使學(xué)生增加對果樹規(guī)?；a(chǎn)的感性認(rèn)識，了解當(dāng)前江蘇省乃至全國果樹發(fā)展的概況。

②蘆筍、牛蒡、山藥等出口蔬菜和日光溫室、塑料大棚等設(shè)施蔬菜的規(guī)?；a(chǎn)情況，掌握蘇北地區(qū)出口蔬菜和設(shè)施蔬菜的主要種類和生產(chǎn)方式，了解出口蔬菜和設(shè)施蔬菜新品種、新技術(shù)的運(yùn)用及采后加工、產(chǎn)品銷售和市場開拓等情況，使學(xué)生對出口蔬菜規(guī)?；a(chǎn)和設(shè)施蔬菜生產(chǎn)增加感性認(rèn)識，了解當(dāng)前江蘇省乃至全國出口蔬菜生產(chǎn)和加工業(yè)的發(fā)展概況。

③綠化苗木規(guī)?；a(chǎn)情況，主要了解蘇北地區(qū)綠化苗木的種類、生產(chǎn)方式和生產(chǎn)規(guī)模，掌握綠化苗木規(guī)?；a(chǎn)技術(shù)。

(3)蘇南和上海實(shí)習(xí)

在蘇南和上海實(shí)習(xí)等地進(jìn)行現(xiàn)代設(shè)施花卉和綠化苗木生產(chǎn)、現(xiàn)代設(shè)施蔬菜生產(chǎn)、工廠化育苗及常綠果樹生產(chǎn)的參觀和調(diào)研。主要內(nèi)容有：

①蘇南和上海地區(qū)現(xiàn)代設(shè)施花卉和綠化苗木生產(chǎn)的規(guī)模生產(chǎn)情況、新品種和新技術(shù)的運(yùn)用情況、以及產(chǎn)品銷售和市場開拓等情況，使學(xué)生對設(shè)施花卉、綠化苗木的生產(chǎn)增加感性認(rèn)識，掌握設(shè)施花卉的重要種類和生產(chǎn)方式，了解當(dāng)前我國設(shè)施花卉和綠化苗木生產(chǎn)的發(fā)展概況;

②蘇南、上海地區(qū)現(xiàn)代設(shè)施蔬菜和工廠化育苗的生產(chǎn)情況、新品種和新技術(shù)的運(yùn)用情況、產(chǎn)品銷售及市場開拓情況等情況，使學(xué)生對現(xiàn)代設(shè)施蔬菜和工廠化育苗增加感性認(rèn)識，掌握現(xiàn)代玻璃溫室蔬菜生產(chǎn)的種類及生產(chǎn)方式，了解當(dāng)前我國現(xiàn)代設(shè)施蔬菜生產(chǎn)及工廠化育苗概況;

③蘇南地區(qū)常綠果樹生產(chǎn)的規(guī)模及新品種和新技術(shù)的應(yīng)用情況，使學(xué)生對常綠果樹生產(chǎn)增加感性認(rèn)識，掌握在江蘇能進(jìn)行正常栽培的常綠果樹種類和主要栽培方式，了解當(dāng)前江蘇省常綠果樹生產(chǎn)發(fā)展的概況。

種植專業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇12

本人于xx年XX月底在xx省xx集團(tuán)有限公司xx農(nóng)業(yè)研究所實(shí)習(xí)至今，通過實(shí)習(xí)，對我國xx產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題有了一定的了解，并對xx有了更深層次的認(rèn)識。

一、實(shí)習(xí)單位簡介

xx省xx集團(tuán)是一家以xx名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭，骨干企業(yè)為主體，農(nóng)、工、貿(mào)一體化，產(chǎn)、供、銷一條龍綜合經(jīng)營的國有大型企業(yè)。而其領(lǐng)導(dǎo)下的農(nóng)業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的xx專業(yè)研究所，創(chuàng)建于1956年，是我國一家xx研究所，集科研與生產(chǎn)經(jīng)營于一體，為我國xx產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

現(xiàn)有在職人員62人，其中科技干部6人，管理人員3人，試驗(yàn)輔助工10人，生產(chǎn)工43人；大專及本科學(xué)歷6人、中專學(xué)歷2人、高級工程師1名、助師6名、技術(shù)員1名。擁有耕地面積2567畝，其中xx試驗(yàn)基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝，其它200畝。

科研主要從事xx選育種、高產(chǎn)栽培、病蟲草害防治技術(shù)及xx生產(chǎn)專用機(jī)械的研究（研制）、創(chuàng)新、示范與應(yīng)用推廣。近年來每年承擔(dān)國家農(nóng)業(yè)部或省項(xiàng)目多個，并先后與xx等多家高等院校院所合作攻關(guān)，如開展發(fā)生規(guī)律和綜合防治技術(shù)（包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù)）、xx滴灌（水肥藥一體化）技術(shù)、xx選育種等項(xiàng)目的試驗(yàn)研究，特別是20xx年來在麻類體系及專家的支持和指導(dǎo)下，本所加大對產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行攻關(guān)，已取得一定成效。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（1）認(rèn)識階段

初來單位那幾天，什么對我來說都是陌生的。工作環(huán)境也不是很好，大家都知道，像農(nóng)業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的，而且還有點(diǎn)偏僻，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我有些迷茫，沒有了以往的激情。但經(jīng)過幾天與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的談話，我更好的認(rèn)識了我實(shí)習(xí)的這個單位，原來它曾經(jīng)有這么輝煌的時候，還是全國一家xx研究所。了解到這些之后，我又有了原來的干勁——要在這里好好做，學(xué)習(xí)一些在學(xué)校學(xué)不到的知識。來單位的前兩個星期，我都是以學(xué)習(xí)為主，跟著有經(jīng)驗(yàn)的同事去基地調(diào)查與記錄，慢慢的認(rèn)識了xx這種多年生草本植物。xx，又稱龍舌蘭麻，屬多年生單子葉、異花授粉植物。目前我國大規(guī)模種植的xx主要品種為H·11648，正常生產(chǎn)情況下，從大田種植到開花死亡，全生育周期為14~15年，即其采葉期平均為12年年均可采葉量為50片左右。一個月的學(xué)習(xí)之后，單位領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行了考核，主要通過試卷進(jìn)行評分，一個月的學(xué)習(xí)確實(shí)讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。

（2）學(xué)習(xí)摸索階段

通過一個月的學(xué)習(xí)，我掌握了不少知識，也熟悉了工作的內(nèi)容，單位領(lǐng)導(dǎo)也放心交待一些事讓我去做，但主要還是跟著其他同事學(xué)習(xí)。這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情。遇到有些與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的問題，我會試著去解決，確實(shí)不能自己解決的，我會虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教，或者向?qū)W校的老師請教。在這個階段，我慢慢學(xué)會了自己去思考問題，解決問題，掌握了一些獨(dú)立解決事情的能力。

（3）獨(dú)立解決問題階段

經(jīng)過一段時間的考查，我的工作能力得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定，他們也愿意把一些事情交給我去做，特別是與我所學(xué)專業(yè)相關(guān)的。在我實(shí)習(xí)這段時間，我們單位協(xié)助國營xx農(nóng)場完成了20xx年測土配方施肥的工作，我把自己所學(xué)的專業(yè)知識充分運(yùn)用到工作中去，實(shí)際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品。在工作期間，我還遇到了不少問題，例如“3414”肥料試驗(yàn)中的數(shù)據(jù)處理問題我不是很明白，致使此試驗(yàn)總結(jié)一度擱淺，但在我不懈努力，以及詢問相關(guān)老師和通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)后，我還是把這個問題弄明白了，最后還得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

此外，在實(shí)習(xí)期間，本研究所正式成為了國家麻類產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江xx試驗(yàn)站，在某種意義上說，研究所肩負(fù)的責(zé)任將更加艱巨。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)與感想

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我感觸頗深。首先，我發(fā)現(xiàn)自己很多專業(yè)知識都不是很明白，以至于很多事情都很難開展。例如，在進(jìn)行試驗(yàn)總結(jié)的時候會遇到很多數(shù)據(jù)處理問題，像用SAS、EXCEL軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的`時候我都有很多不明白，所以，在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前都很不好意思。通過這段時間的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題，我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白。其次，我學(xué)會了獨(dú)立處理問題的能力，遇到問題要勤思考，多動手。最后，這段時間與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相處中，我懂得了人際關(guān)系的重要性，懂得了如何去處理與上級領(lǐng)導(dǎo)和基地工人的關(guān)系，工作積極負(fù)責(zé)，得到了多數(shù)人的肯定。

實(shí)習(xí)這段時間，我迷茫過，累過，但最多的還是欣慰，為學(xué)到了這么多知識而欣慰，為自己慢慢的成熟而欣慰。在此，本人對給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會的老師和單位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝

2025植物的周記

期待這份"植物的周記"能夠?yàn)槟鉀Q當(dāng)前的問題，相信一下這篇文章會對您的生活帶來一些改變。周記寫作是人類表現(xiàn)無窮創(chuàng)作力的方法之一，上學(xué)時我們經(jīng)常會有周記任務(wù)。周記能夠更真實(shí)地記錄我們的情緒變化和變化的原因。

植物的周記(篇1)

今天，我從華南植物園參加夏令營回來了，有很大的收獲。比如做植物標(biāo)本、做壓花、看顯微鏡下的動植物細(xì)胞、還看了有關(guān)植物的電影。我在植物園外面看見了有關(guān)蘇鐵的介紹，里面有一個很有意思的東西，就是怎樣辨別雌雄蘇鐵。上面說道，如果蘇鐵開的花是長長的，這個蘇鐵就是雌性蘇鐵；如果蘇鐵開的花是又大又圓的，這棵蘇鐵就是雄性的。

傍晚時分媽媽和我一起來到了廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的大門口，那里正好有幾棵蘇鐵，我們一起辨別了雌雄蘇鐵。

我從植物園的介紹中又明白了一個知識！真是開心極了！

植物的周記(篇2)

植物園周記

本周，在我所在的城市植物園度過了一個充滿活力和教育意義的周末。植物園位于城市的繁華地帶，占地廣闊，是一個寶藏般的綠色世界。這里匯集了各種各樣的植物，有盛開如云的郁金香、妖嬈艷麗的玫瑰，還有高聳入云的紅杉和奇特的仙人掌。我每次來到這里，都會被大自然的精彩奇觀所陶醉。

周日的上午，陽光透過樹葉的縫隙灑在綠茵茵的草地上，形成斑駁的影子，給人一種寧靜和安詳?shù)母杏X。植物園里參觀的人絡(luò)繹不絕，有學(xué)生們的笑聲和父母們的歡聲笑語。大家都沉浸在這個恢宏的自然世界中。

我首先參觀了溫室內(nèi)的熱帶雨林區(qū)。一走進(jìn)溫室，就仿佛來到了一個異國他鄉(xiāng)。溫度高而潮濕的空氣迎面而來，仿佛能感受到亞馬遜熱帶雨林中的熱浪。樹木蔥蘢，藤蔓紛繁，熱帶花卉閃耀著各種豐富的顏色。我發(fā)現(xiàn)一種名為變?nèi)~婆婆納的植物，它的葉子可以根據(jù)光線的強(qiáng)弱而變化顏色。我專注地觀察著，慢慢沉浸在這個神奇的熱帶世界中。

我來到植物園最引人注目的地方——花卉展區(qū)。這里種植了各種各樣的花卉，艷麗而多樣。香囊花散發(fā)出迷人的清香，玫瑰花散發(fā)出濃郁的花香。這里的花朵是那樣的美麗，宛如彩虹在地上綻放。我用相機(jī)記錄下每一朵花的細(xì)節(jié)，留作紀(jì)念。

在植物園的角落里，還有一片寬廣的草坪，我看著園區(qū)的小朋友們在草坪上奔跑，他們嬉笑著，百花谷伴隨著他們的腳步沙沙作響。光影在他們身上跳躍，帶給我歲月的記憶。我也找了一處寧靜的地方坐下，凝視著繁星點(diǎn)點(diǎn)的花海。

植物園里還設(shè)有一座小湖，湖水清澈見底。岸邊架起了一個觀鳥亭，供游客們觀賞各種各樣的水鳥。我扛起相機(jī)，來到亭子里，希望能拍攝到一些稀有的鳥類。正當(dāng)我等得有些疲倦時，一只美人鳥出現(xiàn)在了我的鏡頭里。它身披粉色的羽毛，展翅翱翔在湖面上。我拍下了這個難得的瞬間，心中充滿了喜悅和滿足。

在植物園里度過的一個周末讓我對大自然充滿了敬畏和喜愛。植物園不僅是一座花園，更是一個教室。它教會了我欣賞自然的美麗，感受生命的力量。在這個令人陶醉的世界里，我找到了內(nèi)心的平靜與寧愿。

下次再來植物園，我定會帶上我的朋友和家人，一起分享這片綠色寶地帶給我們的快樂和啟示。生命的奇跡就在這腳下,想想看，我們身處的這個世界是多么令人驚嘆。

時光如流水般匆匆而去，我收拾了相機(jī)，離開了這片植物園的綠洲。對自然的熱愛和教育意義將永遠(yuǎn)居于我心。我相信，在大自然的懷抱中，我們能找到更多的快樂和美好！

植物的周記(篇3)

我的家里有一株株美麗的吊蘭，排在一起，宛如綠色的花叢。

我們家的吊蘭分兩種，一種是葉子全是綠色的，另一種是中間有綠色，兩旁是黃色。

你們知道嗎？吊蘭也是會開花的。首先，吊蘭的根部抽出了幾根淡黃色的枝條，淡黃色的枝條上長出幾片不起眼的綠葉，然后，冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵，小的讓人們以為吊蘭不開花，這些花開的很快，過一兩天，就開出了美麗潔白的像穿著白裙子的仙女的花，呈現(xiàn)在我們的面前。我發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子也是有漸變色的，葉子的最底部，是淺綠色，再往上一點(diǎn)，變成了青綠色，再往上，就是翠綠色了。

有一天，我回到家，看到爸爸給蘭花換花盆，我好奇地走了過去，說：“爸爸你為什么要給它們換花瓶呀？”爸爸說：“那是因?yàn)楦L的太快了，填滿了花盆，幾乎都沒有土壤了，所以，我要給他們換大點(diǎn)的花盆。”

聽爸爸說：“吊蘭的生命力很頑強(qiáng)，二十幾天不澆水，也沒問題?！蔽殷@呆了，我想看看是不是爸爸說的那樣，所以，我打算，隔二十天看看，那天我看了看，我驚呆了，吊蘭沒有死，只是有一兩片枯葉。吊蘭的生命力真強(qiáng)呀，我禁不住地贊嘆。

我喜歡吊蘭，吊蘭讓我的家變得生機(jī)勃勃，綠意盎然。

植物的周記(篇4)

前不久，老媽給我從花店買回了一盆很不起眼像洋蔥一樣的東西，看了標(biāo)簽才知道，原來它的真名叫風(fēng)信子。

先來介紹一下我這為朋友吧它是一株水生植物，長的活像一顆大洋蔥?？刹皇菃?，上窄下寬，像個大胖子一樣，一碰它就倒了，接著便像保齡球一樣滾來滾去。而且全身紫黑色，一點(diǎn)都不好看。不過這還不是它最大的特點(diǎn)，它最大的特點(diǎn)便是沒有葉子，在水中養(yǎng)了些日子后只長出一把像胡子那樣的根。而且發(fā)芽特別麻煩，要像筍一樣一層一層的掉下來，才能看到一點(diǎn)圓溜溜的特別健壯的綠色小芽。

雖然它看上去一點(diǎn)用處都沒有，但對我來說已經(jīng)很不錯了，它已經(jīng)陪伴了我好幾個星期。每當(dāng)我開心快樂的時候，總是一遍一遍耐心的像它訴說今天的事。而當(dāng)煩惱的時候，我也總是跟它訴苦，將煩心事一件一件的解決。當(dāng)我傷心時，我也時常跟它探討問題，拿著它在桌上滾來滾去，不過每次看到它搞笑的身子，我總是變得樂觀起來，接著就破涕為笑。而且它還是我們家的大功臣呢!它的存在，讓我的書房中空氣變得格外清新，使我收益頗多。

風(fēng)信子這便是我最好的朋友，是它陪我一起經(jīng)歷了喜怒哀樂，而現(xiàn)在，它還沒有開花，但是我相信它總有一天會長出美麗的鮮花的，也總有一天會從洋蔥變成蘋果的。當(dāng)然我更希望它永遠(yuǎn)不要枯萎，永遠(yuǎn)做我的朋友。

植物的周記(篇5)

今天，陽光明媚，媽媽從超市買來了兩株吊蘭。媽媽說：“吊蘭既能種在水里，又能種在土里，你選哪個呢？”我回答說：“我要一株種在水里，一株種在泥土里，不是剛剛好呀?！眿寢屝χc(diǎn)點(diǎn)頭。

媽媽拿來了一個橢圓形的小魚缸，里面放了幾個雨花石，我把吊蘭種在水里，我希望吊蘭能快點(diǎn)長大。

我把花盆拿過來，把黑黑的泥土放進(jìn)花盆中，在泥土中間挖了一個圓圓的小洞，小心翼翼地把吊蘭的根放進(jìn)小洞里，輕輕地用泥土蓋起來。

過了一天又一天，我發(fā)現(xiàn)水中的吊蘭葉子茂盛了很多，根部也長出了小小的細(xì)根，就像一位老爺爺?shù)暮?，白花花的，真好玩！可是種在泥土里的吊蘭和以前差不多，呆呆地站在那里。原來水中的.吊蘭比泥土中的吊蘭長得快啊，水里的營養(yǎng)真充足??！

植物的周記(篇6)

前幾天，我媽媽的同事送給我一些種子。有向日葵種子，有青菜種子，還有一種種子連我媽媽的同事也不知道這是什么種子，所以我叫它---神秘種子。

今天早上，天氣冷冷的，我和媽媽一同下樓挖土。我們帶上了鐵鍬、花盆和種子，下樓了。

到了樓下，那里的土個個不像話，有一些上面有垃圾，有一些上面有玻璃，我只好再找找。然后，找到了一些黃土，把它挖進(jìn)花盆里。再把像黑米一樣的種子放進(jìn)花盆里，再加一點(diǎn)土就大功告成了。

回到了家，我給種子澆水。

以后，我還想種種子，我也希望我的種子快一點(diǎn)長小芽。

植物的周記(篇7)

多肉植物周記

星期一：

新的一周開始了，我是一株多肉植物，平時生活在溫室里。早晨，太陽透過溫室的玻璃照射下來，給溫室?guī)砹藴嘏年柟?。我從睡夢中醒來，緩緩張開自己的葉片。我可以感受到陽光的溫暖，這讓我感到非常舒適。

星期二：

今天我發(fā)現(xiàn)溫室里多了幾個新朋友。它們是一些我之前從未見過的多肉植物。它們看起來都很健康，葉片飽滿且色彩鮮艷。我們相互打招呼，互相介紹自己。我們形成了一個小小的社交圈，有時候也會交換一些栽培的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這使我感到非?？鞓?，因?yàn)槲医K于有了和自己的同伴們交流的機(jī)會。

星期三：

今天是澆水的日子。溫室的主人用小噴壺給我們澆水，每一滴水珠都像是給我們帶來了生機(jī)。我享受著這滋潤而輕柔的感覺，感受到水分的滋養(yǎng)，這對我們的生長非常重要。溫室的環(huán)境非常濕潤，這使得我們的葉片保持著水分和彈性。我可以感覺到自己的葉片飽滿挺立，生機(jī)勃勃。

星期四：

今天陰天，溫室里的光線有些昏暗。我和我的同伴們感到有些不適應(yīng)，葉子顯得有些無精打采。我們向陽光盡可能地靠近，希望能夠吸收更多的光線。雖然這樣相對困難了一些，但我們?nèi)匀槐M力保持自己的健康生長。這是我們生活的一部分，需要適應(yīng)各種環(huán)境。

星期五：

星期五是修剪和養(yǎng)護(hù)的日子。主人為我們修剪掉那些不健康的葉子和莖干，使我們的外觀更加美觀。他還為我們施肥，以確保我們有足夠的營養(yǎng)。修剪和養(yǎng)護(hù)不僅能讓我們保持健康，也可以刺激新的生長。我感謝主人對我們的關(guān)愛和呵護(hù)。

星期六：

星期六是觀察我們生長變化的日子。溫室的主人經(jīng)常來觀察我們的生長狀態(tài)，他會記錄下我們的生長情況和變化。有時候，他還會給我們拍照，為我們留下美好的回憶。這讓我感到非常開心和自豪，因?yàn)槲抑牢艺兊酶用利惡徒】怠?/p>

星期天：

今天是我們放松的日子。主人沒有來打擾我們，讓我們自由地生長和休息。我可以傾聽自然的聲音，感受到微風(fēng)的拂過，這使我感到非常放松和平靜。在這里，我可以沐浴在陽光中，享受大自然的饋贈。

這就是我的多肉植物周記。我在溫室里度過了一個愉快的一周，我與我的同伴們一起成長，享受著陽光、水分和養(yǎng)護(hù)。雖然我們生活在一個相對封閉的環(huán)境中，但我們依然能夠體會到大自然的美妙和恩賜。我愛我的多肉家族，我期待著下一個周記，記錄我們的成長和變化。

植物的周記(篇8)

我最喜歡的植物是柳樹。他很低調(diào)，因?yàn)榇禾斓絹頃r，人們先想到的總是許多各種各樣的花，根本不在意路邊或河邊的柳樹。

柳樹，全身都是寶，柳枝可以用來編一些籃子之類的東西，柳絮可以用來做睡覺用的枕頭，柳樹樹皮還可以入藥治病，總而言之，柳樹可以幫助許多人干許多的事情，柳樹還有的作用，比如可以凈化空氣，吸收二氧化碳釋放人類用來呼吸的氧氣。柳樹也是很適合觀賞，河邊的柳樹被風(fēng)一吹，柳絮從空中飄落下來，畫面十分美麗。

柳樹雖然大家都見過，但是人們卻不知道柳樹的方方面面，它通常都長在河邊，因?yàn)楹舆呁恋胤饰趾軡駶?。我外婆家就有一條小河，河邊就有一棵柳樹，有句話叫“無心栽柳柳成蔭”。因?yàn)橥馄偶以谀戏?，所以這棵柳樹種下后不用澆水，施肥就自己長大了，小時候我經(jīng)常在河邊玩耍，這棵柳樹也就成了我一個人的小伙伴，我常常在樹下看書休息，有時也會在樹下打個盹，夏季柳樹變成了我的遮陽傘，特別的涼爽。

柳樹有著無私奉獻(xiàn)的精神，就像生活中的清潔工一樣，我想，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)，我喜歡柳樹。

植物的周記(篇9)

紅彤彤的太陽慢慢地落下了，傍晚的晚霞布滿了天空，散落的霞光投影到我家綠色的窗臺上。你會驚奇地發(fā)現(xiàn)那盆與窗臺的顏色混為一體的虎皮蘭，顯得更加楚楚動人!

它長的十分快，一片片葉子又高又大，葉子的頂端還帶著尖。葉子的顏色比較有趣。一般植物的葉子顏色都是綠色，而且都是一種綠色。而虎皮蘭的葉是一塊淺綠，一塊墨綠，就像西瓜上的花紋似的。最有趣的要數(shù)虎皮蘭的花了。它的花是綠色的，不大，每朵花上還有一顆小露珠一樣的東西。我曾經(jīng)用手摸過它，粘粘的，很好玩。每當(dāng)?shù)搅艘雇硭€能發(fā)出陣陣的香味。當(dāng)然了，虎皮蘭的“家”也是不賴的。瞧，那藍(lán)寶石般的花盆晶瑩剔透，肥沃的土壤黑的發(fā)亮，虎皮蘭的家很好吧。有了良好的環(huán)境，再加上我按時澆水、施肥，虎皮蘭會長得越來越茂盛的!

虎皮蘭不僅能為我家增添了一絲生機(jī)，還能還來新鮮空氣，卻不求回報。它的無私奉獻(xiàn)精神將是我學(xué)習(xí)的榜樣!

植物的周記(篇10)

種土豆

5月2日，晴

吃過午飯后，媽媽把我叫過來，對我說：“樂樂，陽臺上有一顆發(fā)芽的小土豆，要不你把它種在土里吧!”我一聽這個消息，高興得歡天喜地，滿口答應(yīng)。我仔細(xì)觀察這顆黃色的小土豆，圓圓的，像個小娃娃，芽眼處伸出了幾根小辮子，那就是他發(fā)的芽。我疾步如飛，跑到樓下，以迅雷不及掩耳之勢找到了一個大花盆，裝滿土，然后挖了一個小洞，將土豆放了進(jìn)去，澆了一點(diǎn)水。

我想：“就只用澆點(diǎn)水，土豆就能長出來嗎?”我?guī)е鴿M心的疑惑，等待著他發(fā)芽。

5月16日，陰轉(zhuǎn)小雨

哇，土豆已經(jīng)長出來了，有11厘米高。莖稈和椰子都是墨綠色的，上面都布滿了小絨毛。葉子一共有21片，都是卵圓形的。莖稈是棱形的，很粗壯，也有毛。我給它澆了點(diǎn)水，在澆水的時候，我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子，它是想吃我的小土豆嗎?哼，連門都沒有!我三下五除二地把它消滅干凈。希望我的小土豆能長得更高。

5月30日，多云

兩個星期過去了，土豆已經(jīng)有42厘米高了，長了106片葉子，莖和葉子從墨綠色變成了嫩綠色，葉子長成了羽毛狀，像一株嫩綠的小樹，亭亭玉立在春風(fēng)中茁壯成長。我期待著它早日開花，孕育出更多的小土豆。

植物的周記(篇11)

小樹在怎么身邊隨處可見。不過很少能見到又高又大的樹。 在我家往東的高速公路旁邊，有著一片很大很大的楊樹林，這些樹的直徑都在20--30厘米之間，這些樹林還給怎么帶來了許多歡聲笑語。秋天，我和小伙伴結(jié)伴再楊樹林中找蟬蟲，有時甚至都不吃晚飯，在4年級的一天中午，我和一個小伙子到林子里挖蟬蟲，不一會功夫，天上突然下起了傾盆大雨，把怎么都淋成了落湯雞。這是我想到蟬蟲都往樹上爬，所以呀，怎么等了一會，然后怎么開始拾蟬蟲，果然不出我所料，怎么找了200多個蟬蟲，賣了40多元。

快到冬天的`時候，楊樹林的地面上鋪了一層厚厚的落葉，人們都把這些落葉掃成一堆一堆裝回家燒火做飯用。小樹給怎么帶來了多少啊它們又給怎么貢獻(xiàn)了多少不但沒有人去保護(hù)它們，而且還把它們當(dāng)成賺錢工具來種。要知道小樹可以凈化二氧化碳，制造出新鮮的空氣供怎么呼吸。它們還可以防治沙塵暴的侵襲，給怎么人類帶來了安全。它們還被人們制造成怎么日常生活所使用的家具、工藝品、廚具、地板等生活用品。

在這里，我要呼吁全世界人類保護(hù)小樹，多植小樹，它們對怎么人類有很大的作用如果地球上門有它們那么怎么的生活會過得更艱難。

植物的周記(篇12)

“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，然后花之君子者也?！边@是出自《愛蓮說》的詩句，可我既不喜歡菊，也不喜歡牡丹，更不喜歡蓮，獨(dú)獨(dú)喜歡那貌不驚人的蘆薈。

蘆薈有一根粗壯的主干，葉子有十幾根，深綠色，長10厘米左右，厚約1---2厘米，兩側(cè)長著小刺，三角形，遠(yuǎn)望像野草一樣，比牡丹等遜色多了。

你別看蘆薈長得貌不驚人，它的用處可大著呢！

有一次，我被蚊子叮了，很癢，覺都睡不好。弄上花露水也不管用，在網(wǎng)上一查，發(fā)現(xiàn)蘆薈有美容、消炎和止癢的三重功效，便折了一片蘆薈涂了涂，結(jié)果，然后不一會兒就不癢了。

蘆薈十分耐旱。蘆薈屬仙人掌科植物，生命力十分旺盛。有一次，我們?nèi)页鋈ヌ接H，一個月沒回家，我擔(dān)心蘆薈早已枯死，沒想到它不僅僅沒有枯死，而且還開了兩朵花，蘆薈的花呈橙紅色，花蕊是黃色，約有六片花瓣，兩根雄蕊，五根雌蕊，遠(yuǎn)望去像一盞小紅燈。它的花雖然沒有蓮花那樣冰清玉潔，也沒有牡丹那樣熱情奔放，卻有淡淡的清香，讓人感到溫馨。

這就是我家的蘆薈，它算不上華麗，但我卻十分喜歡。

植物種植觀察日記合集十二篇

作文里的文字記錄的是我們的青春，通過寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價值觀，寫作之前的知識經(jīng)驗(yàn)，會給作文帶來很好的效果。一篇好作文可不是隨隨便便就可以寫好的！小編特意收集和整理了植物種植觀察日記合集十二篇，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

植物種植觀察日記 篇1

7月5日星期六雨

今天，我的牽?；ㄓ珠L高了一些。它已經(jīng)很綠了。他沿著防盜網(wǎng)往上爬爬爬，爬到頂端。有一株已經(jīng)爬到了頂端，另兩株正使勁的往上爬，好像在比賽。牽牛花已經(jīng)開始打花苞了。今天我為它加了點(diǎn)水，明天它會爬得更高。

我的牽?；ǖ娜~子快枯了，有的掉了，有的還綠著。它的莖細(xì)長細(xì)長的，纏在防盜網(wǎng)上到處都是。它開著十幾朵粉紅色的小花，很漂亮。這讓我想起了一首兒歌：滴滴答，滴滴答，牽牛花吹喇叭，誰愿跟我上天耍。先開的牽?；ㄖx了，結(jié)出了果實(shí)。成熟后，我把他收起來，第二年可以繼續(xù)種更多的牽?；?。

植物種植觀察日記 篇2

我家的陽臺上有許多花花草草，這都是媽媽的“精心杰作”。有雖滿身帶刺但嬌艷無比的玫瑰；有生命力頑強(qiáng)的仙人掌；還有平淡無奇的蘆薈。而我，卻獨(dú)愛那與眾不同的含羞草。

有一次，我剛把作業(yè)寫完，便發(fā)現(xiàn)了陽臺上的含羞草。我東瞅瞅，西瞅瞅，禁不住去摸了摸它。沒想到，它居然像一個害羞的少女般把葉子收了回去。咦 ，這是怎么回事？它“死”了！正當(dāng)我不知所措的時候，“百科全書”姐姐笑著向我解釋道：“含羞草在黑夜里，也會將葉子合攏，葉柄下垂。

在光線較暗時比較敏感，平常葉枕內(nèi)的水分支撐著葉片；但是當(dāng)它受到外力刺激時，葉枕內(nèi)的水分會立即流向別處，使含羞草的葉片閉合。另外，它在晚上葉子就會自動收縮起來，這也是它的睡眠運(yùn)動?！薄芭?，原來如此?！甭犃私憬阍敿?xì)的講解，我才恍然大悟。

植物種植觀察日記 篇3

前幾天媽媽給我買了一盆長壽花。這是屬于我的第一盆植物，我對她下定決心一定要好好照顧她。

媽媽剛從花店買回來的時候，花還沒有開，它長滿了花苞，葉子的顏色淡綠色，小小的?；ü嵌鋬悍浅ｏ枬M的好像馬上要破裂似的?；ü嵌鋬旱募忸^有一點(diǎn)點(diǎn)粉紅。最后越來越紅，過了一個星期以后長壽花已經(jīng)開了兩三片花瓣像一朵朵三葉草。過了兩個星期又開了一朵花兒像一個個紅潤潤的小手掌。過了三個星期，花瓣兒全展開了像一個鮮紅的小太陽。一陣微風(fēng)吹過，它就像一位輕盈的舞者，在微風(fēng)里翩翩起舞，而且它的壽命是最長的。一年四季它都能開出鮮艷的花朵。

我愛我的長壽花，因?yàn)樗纳绕鹌渌闹参锒碱B強(qiáng)，我希望它能一直陪伴我。

植物種植觀察日記 篇4

9月13日日曜日陰

天天在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)進(jìn)進(jìn)出出，我今天才發(fā)現(xiàn)，門口有兩株高大的植物——虎尾蘭。

我仔細(xì)觀察了一番：虎尾蘭竟然沒有莖！只有一片片長長的葉子插在土里，活像一支支出鞘的大寶劍。它的葉片呈深綠色，上面還有黑黑的條紋，跟西瓜的外皮相似。葉片四周有一圈金黃金黃的邊線，像是有誰特地給它鑲上了金邊。盆里的虎尾蘭有的葉片高高的，葉面上還有一條條裂縫，似乎在訴說著自己的歲月；有的葉片矮矮的，但卻很壯實(shí)，顏色也濃厚一些；有的葉片厚厚的，摸著十分光滑，看著十分養(yǎng)眼。

為什么要叫虎尾蘭呢？我小小的腦袋里有著大大的迷惑。豈非是由于它長得很像老虎的尾巴嗎？我上網(wǎng)一搜，嘿，果然是這樣。它是龍舌蘭科觀葉植物，葉片形狀和斑紋都像老虎尾巴，所以稱虎尾蘭。它實(shí)在是有根狀莖，深埋在土里，所以不收留易被發(fā)現(xiàn)。

我從來沒有看見有人給它們澆水，但它們依然長得很好，顏色郁郁蔥蔥，足見它們的生命力多么頑強(qiáng)。

我喜歡虎尾蘭，喜歡它那錦繡的身姿，喜歡它那獨(dú)特的氣質(zhì)，更喜歡它那頑強(qiáng)的精神。

植物種植觀察日記 篇5

小種植活動觀察日記植物：油菜

xx年4月25日星期六天氣：晴

春天來了，我們一年一度的小種植活動又開始了。今年我種的是油菜。

過程：首先翻土、施肥，然后澆水，把油菜種均勻的撒進(jìn)土里，再薄薄的撒上一層土。以后隔幾天澆一次水。過了幾天小芽破土而出。又過了幾天，小芽又長大了一點(diǎn)點(diǎn)。小芽上面有兩個大圓片，就像兩個大大的腦袋，下面是一個細(xì)小的身體。

我相信，只要堅(jiān)持澆水，油菜總有一天會在我家的餐桌上出現(xiàn)的。

xx年5月9日星期六天氣：晴

油菜現(xiàn)在的樣子是：上面的兩個瓣合起來就像一只蝴蝶，下面有一根細(xì)細(xì)的桿，就像一個戴著鋼盔的小戰(zhàn)士。如果一大片油菜苗連起來的話，就像一條蝴蝶鋪成的綠地毯。

我還種了紅蘿卜：雖然紅蘿卜的樣子和油菜差不多，但是我還是發(fā)現(xiàn)了有三點(diǎn)不一樣：一是油菜和紅蘿卜的莖不一樣；二是葉子不一樣；三是長得快慢不一樣。

告訴你吧，我還在紅蘿卜里發(fā)現(xiàn)蝸牛了呢！

植物種植觀察日記 篇6

今天艷陽高照，萬里無云，媽媽帶我到花卉市場逛逛，一進(jìn)門一陣陣花香撲鼻而來，各種各樣的植物映入我的眼簾。

忽然看見一朵鮮紅的花在花房的角落里開著，我拉著媽媽的手走過去仔細(xì)的觀察，它的花葉很茂盛，顏色碧綠；花的顏色非常鮮艷，花開在整株植物的頂部，從上面看就像一朵朵太陽花。

媽媽告訴我：“這種花叫‘鴻運(yùn)當(dāng)頭’，是一種吉祥花，非常高貴，能給人帶來好運(yùn)，它的葉子在夜間能釋放出大量的氧氣，是一種很適合放在家里的室內(nèi)植物喲?！蔽衣犕旰?，巴巴地望著媽媽說：“我們買了這盆花吧，希望它給我們家?guī)砗眠\(yùn)?！眿寢尶粗议_心的說：“寶貝長大了”。

植物種植觀察日記 篇7

5月13日 星期二 晴

我家有個大橘子，不是買來的，而是我從小區(qū)的一棵不知名的樹上摘下來的。我常常把大橘子叫作“怪燈籠”，這是為什么呢？困為它長得圓圓的，看上去看個燈籠。它呢，比一般的桔子大三倍左右，但又沒有蜜柚那樣大。它上面的顏色是黃色的，但下面的顏色是青綠色的。摸上去很光滑，聞起來有一股淡淡的清香！今天，我把“怪燈籠”切開了，里面一瓣一瓣的，但是很不容易分開，顏色是黃色的，看上去有很多水分。我迫不及待地嘗了一口，哇！天??！真酸！通過這次觀察，我結(jié)出了一個結(jié)論：“怪燈籠”其實(shí)不是一個橘子，而是一個沒有成熟的又酸又澀的柚子。

5月13日 星期二 晴

今天，我們小隊(duì)觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！

我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點(diǎn)，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧！

第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。

第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像是和我招手。

今天，我很開心，因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。

9月20日 星期六 晴

??！陽光已經(jīng)照到床上了，我睜開惺忪的睡眼，今天真是個陽光明媚的早晨，太陽象顆巨大的紅豆掛在天上！大紅豆？豆…豆！我跳下床，沖出房間，跑向廚房，一把拿起盒子一看，唉！我還以為長出葉子了呢！只見綠豆的皮裂開了一條大縫，長出了一根小小的芽;而紅豆就象個害羞的小女孩似的，只裂開了一條小縫;蕓豆連動都沒有動，就象吃飽了似的，只是漲大了一圈兒。

下午的時候，我再去看這些可愛的“小孩子”，哇！綠豆就象頑皮的小男孩兒，已經(jīng)把綠色的外套全脫掉了。

植物種植觀察日記 篇8

今天，我們有項(xiàng)特殊的功課叫“泡豆子”。我一到家，立即找了一個搪瓷碗，在碗里放了大半碗水，再把又干又硬的小黃豆抓了一把，放進(jìn)了水里，泡了起來。

第二天一早，我立刻去看我的豆子。我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)由一個晚上的浸泡，它們變的“胖”了，還變軟了，似乎一個個小黃娃娃，在水里開心的“游泳”。

今天，我休息時，又去看了看，還做天天的任務(wù)：換水。換水時，我又摸了摸它們，發(fā)現(xiàn)他們更漲了，似乎只要你輕輕一按，就會爆了，還有一些，已經(jīng)穿皮了，變的黃黃的，似乎一顆顆黃色的果實(shí)。

經(jīng)由幾天的浸泡，今天，豆子終于發(fā)芽了，剛發(fā)芽的豆子是嫩綠的，不幾天，枝就變成了翠綠色的了。

本日，全部的豆子終于綻開了嫩嫩的綠芽兒，黃豆要開花了。又過了幾天，一根根芽菜終于爆了出來。

這就是我泡的黃豆長出了芽！

小作者連續(xù)幾天的觀察，發(fā)現(xiàn)了黃芽菜的生長過程。在先容觀察的經(jīng)由時，著重寫了前幾天看到的樣子，摸到的感覺，有詳有略地向讀者先容自己觀察時的發(fā)現(xiàn)。

植物種植觀察日記 篇9

xx月xx日星期x晴

今天艷陽高照，萬里無云，媽媽帶我到花卉市場逛逛，一進(jìn)門一陣陣花香撲鼻而來，各種各樣的植物映入我的眼簾。

忽然看見一朵鮮紅的花在花房的角落里開著，我拉著媽媽的手走過去仔細(xì)的觀察，它的花葉很茂盛，顏色碧綠;花的顏色非常鮮艷，花開在整株植物的頂部，從上面看就像一朵朵太陽花。

媽媽告訴我：“這種花叫‘鴻運(yùn)當(dāng)頭’，是一種吉祥花，非常高貴，能給人帶來好運(yùn)，它的葉子在夜間能釋放出大量的氧氣，是一種很適合放在家里的室內(nèi)植物喲!”我聽完后，巴巴地望著媽媽說：“我們買了這盆花吧，希望它給我們家?guī)砗眠\(yùn)?！眿寢尶粗议_心的說：“寶貝長大了”!

植物種植觀察日記 篇10

春天來了，萬物復(fù)蘇。老師布置我們一道作業(yè)，觀察一種植物的生長過程，我在一個小花盆種下來了一粒西瓜籽，種下后澆好水靜靜等著它發(fā)芽。今天

我看到一個小嫩芽頂著一個小帽子出來了，我以為是生么呢?趕緊讓奶奶看看，奶奶告訴我：這就是西瓜籽發(fā)出的小嫩芽，這帽子是西瓜子的瓜子皮。我想用手幫它把帽子摘掉，奶奶說不行，他太小這樣會傷到它，等到他在大一點(diǎn)才可以。我期盼著他能健康的快快長大。

植物種植觀察日記 篇11

去年，家里留下了一顆西瓜籽，爸爸提議把它種在土里。說干就干，首先，我找來一個大花盆，挖了個坑，把西瓜籽種了進(jìn)來，再把土蓋上。然后給它澆了點(diǎn)水，施了點(diǎn)肥。閉上雙眼，開始想象那探出土的小生靈。

放學(xué)后，我就迫不及待地闖進(jìn)屋，想看看小種子跟以前有什么不同。哇！從泥土里伸出來一株綠色的小辮子，如同電線彎彎的散落在地上，小辮子上有一對蝴蝶結(jié)似的小葉片。小葉片在我的呵護(hù)下，慢慢地展開了一對美麗的翅膀。我高興的跳了起來，輕輕地?fù)崦崛醯纳眢w，用嘴呼呼一吹，它就隨風(fēng)跳舞。我真希望它能快快長大。

過了幾周，我撐著傘來探望小芽了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個小綠球，不過只有指甲蓋那么大。我用手指輕輕的彈撥著它，似乎還能聽見一種撲通、撲通的聲音，那聲音真好聽。我想那一定是一個又大又甜的西瓜吧！我便更加愛護(hù)這個小東西了。小綠球上的花還沒掉，一陣風(fēng)拂過，小花跳起舞來，“嘩啦啦、撲通……”動聽的二重奏譜成了一支春天的歌。

幾十天后，小西瓜逐漸變大，已經(jīng)有一本書大小了。西瓜果綠的外衣，可以讓人口水直流三千尺，疑似銀河落九天。我把它摘了下來，切開。還記得當(dāng)時那種快樂，享用著西瓜的汁水，享受著其中的意義。那種快樂是最令我難忘的！

植物種植觀察日記 篇12

老師帶我們?nèi)ゲ藞@挖土放進(jìn)花盆里，再攪拌一些培養(yǎng)土，土裝足夠了，老師就教我們?nèi)绾畏N豆子，首先用食指一小節(jié)指頭挖個小洞，再把四季豆種子放進(jìn)小洞里，然后蓋上一層薄薄的土，最后是澆水，澆到土全部濕濕的，盆子下面流出水來為止，播種就完成了。

回到教室以后，老師發(fā)下一張植物觀察記錄表，記錄表上有第幾周、日期、天氣、澆水狀況、其他說明和畫圖區(qū)，老師要我們每天做記錄，隨時注意豆子生長的情形，她還告訴我們：“四季豆可以長得比人還高?！闭嫦Ｍ炜扉L大，看誰長得比較高。

三月十四日星期三陰天：播種。

三月二十日星期二雨天：發(fā)芽了，芽跑出泥土了，真高興！

三月二十二日星期四陰天：長出小小的葉子。

三月二十九日星期四陰天：本葉長出來了，子葉越來越小，好神奇喔！

四月三日星期二雨天：花盆淹水了，老師把盆子換地方種，希望它沒淹死。

四月十九日星期四晴天：須須開始要卷起來了，越爬越高！

四月二十六日星期四晴時多云：幫豆子架上竹棍，已經(jīng)快要比我高。

四月三十日星期一晴天：開了白白淡紫色的花，很可愛！

五月七日星期一晴天：長出豆寶寶了，真棒！

五月十五日星期二晴天：四季豆長得跟我一樣高了，我也要快快長高。

五月十八日星期五雨天：豆子又多又長，顏色也變成淡綠色了。

五月二十一日星期一陰天：采了三十四根豆子，真是大豐收！

……

陸陸續(xù)續(xù)我們又采了好多好多豆子，老師收集了一些后，請工友葉阿姨幫忙煮，到了吃中飯時間，老師端來一盤青翠的豆子，“好香喔！”我們都好想趕快吃吃看，老師幫我們每人裝了一份，我一口氣就把它吃完了，真是好吃，吃了還想再吃，但是數(shù)量有限，老師看我們吃得津津有味問我們說：“自己種的豆子好不好吃？”大家都回答：“好吃！”希望過幾天還有豆豆大餐。

種豆子很好玩也很辛苦，要記得澆水、施肥，還要做記錄，而且要種二個多月這么久的時間才會有結(jié)果，但是看著豆子一天天長大，發(fā)芽、長葉子、開花、結(jié)果，真是有趣，有時候還有小動物來湊熱鬧呢，希望以后還有機(jī)會種菜。

植物的周記通用

語文課堂上肯定都被布置過作文寫作，作文有助于我們表達(dá)能力的提升，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢？小編陸續(xù)為大家整理了植物的周記通用，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

植物的周記 篇1

植物的周記

第一天：

今天，我成為了一棵植物。從土壤中冒出了我的嫩芽，終于開始了我在這個世界上的生活。我的身體嫩嫩的，葉片柔軟地向陽光伸展著，我感到了從根須到葉片的每一寸都被生命的力量充盈著。我漸漸發(fā)現(xiàn)，我身上的每一片葉子、每一個細(xì)胞都是精心設(shè)計(jì)的，讓我能夠吸收陽光和水分，進(jìn)行光合作用。

第二天：

我能感受到陽光的溫暖，它照耀在我身上，提供給我光合作用所需的能量。而水分則通過根須吸收到我體內(nèi)，給予我生長所需的營養(yǎng)。我感到自己越來越壯大，葉片變得越發(fā)茂密。我也注意到周圍的其他植物，有些和我一樣是嫩芽剛剛冒出的，有些則已經(jīng)是蒼翠的樹木了。我相信，我也能夠像它們一樣茁壯成長。

第三天：

今天是一個有雨的日子，久違的雨水灑在我的身上，這是我第一次感受到雨水的滋潤。雨水滲透到土壤中，滋養(yǎng)著我的根須，讓它們更能吸收到養(yǎng)分。我感到充滿活力，葉片變得更加飽滿，色彩更加鮮艷。我也為天空中的雷電所震撼，它們在宇宙中跳動，釋放出強(qiáng)大的能量。我知道，這些自然的力量也在支持著我的生長。

第四天：

今天陽光燦爛，我特別興奮。我的葉子向著陽光伸展，迎接它的到來。我能感受到陽光透過葉子的細(xì)胞進(jìn)行光合作用的過程，轉(zhuǎn)化成了能量。這時，一只蜜蜂飛過來停在我的花朵上，吸取著我花朵里的花蜜。我知道，這是蜜蜂將花粉傳播到其他植物上的方式。

第五天：

我看到自己的根須越來越長，它們像樹根一樣延伸到土壤深處。這樣，我可以更深地吸收到水分和養(yǎng)分，為我提供充足的營養(yǎng)。我也聽到風(fēng)的歌唱，它吹拂著我的葉子，帶走我的污濁。同時，它也帶來了其他植物的花粉，讓我們相互傳遞生命的能量。

第六天：

今天，我綻放了新的花朵?；ò昙?xì)膩柔軟，色彩明亮。我期待著蝴蝶、蜜蜂和其他昆蟲的光臨，它們幫助傳播花粉，讓我的花朵變得更加繁盛。我也發(fā)現(xiàn)，我的周圍有更多的植物，它們在陽光下爭相生長，展示著各自獨(dú)特的美麗。

第七天：

今天，我感受到了鳥兒的歌唱。它們在樹梢上歡快地歌唱著，仿佛在慶祝生命的奇跡。我也被它們的歌聲所感動，我感到自己是多么幸運(yùn)能夠成為一棵植物，與這個美麗的世界相融合。

我是一棵植物，每一天都在成長。我通過根須吸取土壤中的養(yǎng)分，通過葉子進(jìn)行光合作用，將陽光轉(zhuǎn)化為自己的能量。我和其他植物一起共同創(chuàng)造著生命的奇跡，在這個美麗的自然世界中生長展開。我期待著未來的每一天，繼續(xù)感受生命的美好。

植物的周記 篇2

十月的天氣陰冷濕潤，但依舊阻擋不了我對植物的熱愛和探索心。在這個深秋的時節(jié)，我參加了植物學(xué)實(shí)習(xí)，開始了一次栩栩如生的植物之旅。

第一天，我們來到了植物園，參加了講解員的介紹。他輕聲細(xì)語，引領(lǐng)著我們穿越繁茂的虞美人花草坪，路邊的植物都不同于我以往所見過的，仿佛都是新的品種。我心中充滿了喜悅和好奇。

走過金野橋，沿著綠蔭道向前，我們來到了一片玫瑰花園。這里有著各式各樣的玫瑰，色彩鮮艷，香氣四溢。我們仔細(xì)觀察了每一種玫瑰，了解了玫瑰的花型、葉片和喜好環(huán)境。我感受到了植物的獨(dú)特之美。

第二天，我們來到了植物標(biāo)本室。這里有著許多珍貴的植物標(biāo)本，每一張標(biāo)本都是生命的見證，都散發(fā)著它們所在的故事。我們在老師的帶領(lǐng)下，逐一收看每一項(xiàng)標(biāo)本，發(fā)現(xiàn)了許多我不曾見過的植物。

“植物化石”是我印象深刻的一個話題。植物學(xué)家通過對各種植物的化石研究，可以了解其遠(yuǎn)古時期的生態(tài)環(huán)境和不同演化階段的形態(tài)變化，而這些化石也成為研究古地理、古氣候、古生態(tài)的重要物質(zhì)。我被這些化石的故事深深吸引，對植物更加好奇。

第三天，我們來到了森林公園。這里美極了，森林蔥蘢，小溪潺潺，空氣清新。我們細(xì)心觀察了千年古木和沿途生長的各種植物，老師給予了我們很多珍貴的知識。此刻我知道，植物不僅是可以觀賞的，更是一種自然資源，是可以用來治病、治理環(huán)境的重要物品。

最后的一天，我們來到了城市花園。這里的花草各種各樣，花朵爭奇斗艷，綠葉如綢緞。我深刻體會到城市中植物的重要性。植物可以增加城市的美感，為人們帶來芳香和康樂。

從這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多關(guān)于植物的知識，也體驗(yàn)到了各類植物的生命力和美感。我對植物的了解和關(guān)注更加久遠(yuǎn)。我相信，未來我會繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于植物的知識，對植物和自然保護(hù)盡自己的微薄之力。

植物的周記 篇3

今天，陽光明媚，媽媽從超市買來了兩株吊蘭。媽媽說：“吊蘭既能種在水里，又能種在土里，你選哪個呢？”我回答說：“我要一株種在水里，一株種在泥土里，不是剛剛好呀。”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

媽媽拿來了一個橢圓形的小魚缸，里面放了幾個雨花石，我把吊蘭種在水里，我希望吊蘭能快點(diǎn)長大。

我把花盆拿過來，把黑黑的泥土放進(jìn)花盆中，在泥土中間挖了一個圓圓的小洞，小心翼翼地把吊蘭的根放進(jìn)小洞里，輕輕地用泥土蓋起來。

過了一天又一天，我發(fā)現(xiàn)水中的吊蘭葉子茂盛了很多，根部也長出了小小的細(xì)根，就像一位老爺爺?shù)暮?，白花花的，真好玩！可是種在泥土里的吊蘭和以前差不多，呆呆地站在那里。原來水中的.吊蘭比泥土中的吊蘭長得快啊，水里的營養(yǎng)真充足??！

植物的周記 篇4

“油菜花開滿地金，鵓鴣聲里又春深?！毙瞧谔煜挛纾覀円患胰蓑?qū)車去東部新區(qū)看油菜花，感受春天的氣息。

汽車行駛十幾分鐘，映入眼簾的，是一排大風(fēng)車。大風(fēng)車高90多米，風(fēng)輪的直徑達(dá)80到120多米，像一個個巨人似的忠心耿耿地守衛(wèi)著東海塘。那巨輪隨風(fēng)緩緩轉(zhuǎn)動，像老人在悠閑地散著步。

近些，陽光下那片油菜花是那樣耀眼，閃亮的金黃連著天邊湛藍(lán)的天空，眼前一片明艷。我們來到油菜花地里。油菜花的莖細(xì)細(xì)長長的，葉子是長圓形的，濃綠濃綠的。莖上的花有的全開，像一個個黃色的大圓盤；有的半遮半掩，像害羞的小姑娘，躲藏在綠葉中；有的還是花骨朵，但卻像馬上就要爆開似的，躍躍欲試……

駐足仔細(xì)端詳，莖的頂端一株能開好多好多小花，一朵緊挨著一朵，仿佛在說著悄悄話；那花心吐出幾根小巧纖細(xì)的花蕊，四片黃色的花瓣成十字形，在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀。一朵有一朵的姿勢，一朵有一朵的魅力，看看這朵，很美；看看那朵，也很美。一群群蜜蜂扇動著透亮的翅膀在油菜花叢中“嗡嗡”歌唱，翩翩起舞。蝴蝶也加入這春日的`盛大舞會，不時地在花頭駐足，或流連于花叢中。這番景象不禁使我想起楊萬里的詩句：“兒童急走追黃碟，飛人菜花無處尋。”也許只有置身于這樣的環(huán)境之中，才能真正感受到這首詩的意境吧！眼前這片耀眼的金黃，滿枝燦爛的笑臉，如同綻放著一個個春天的太陽，渲染著春天濃烈的熱情。

旁邊的河塘清澈如鏡，波光粼粼的水面上魚兒在歡樂地跳躍著，似乎在張望這滿地的金黃的油菜花；風(fēng)兒大些許給風(fēng)車增添新的力量，使它轉(zhuǎn)得更加矯健。在這種境界里，連牛兒都靜立不動，好像在回味著這美麗的春景！

植物的周記 篇5

植物大戰(zhàn)僵尸是一個今年很流行的電腦游戲，爸爸就天天玩植物大戰(zhàn)僵尸。

進(jìn)入主菜單，那里有禪境花園，里面有許多小芽，需要澆水施肥和殺蟲，它會長成一株株植物。還有智慧樹，只要給樹施肥，它就可以告訴你打僵尸的秘密，等它長到五十英尺的時候，秘密就沒了。我明白，只要勤勞工作，就會有收獲。

開始玩游戲了，游戲的第一株植物是碗豆射手，它可以向敵人發(fā)射碗豆，它要一百分來兌換，向日葵是生產(chǎn)陽光的主力，每個陽光可生產(chǎn)二十五分。如果沒了陽光，植物也種不了了，陽光菇也能生產(chǎn)陽光，但是，它只能在晚上使用，早上會睡覺，只有咖啡豆才能喚醒睡覺的蘑菇們，火爆辣椒可以消滅整一行的僵尸。各種植物兌換的分?jǐn)?shù)不一樣，像最厲害的玉米加農(nóng)炮需要五百分。

最難打的僵尸是伽剛特爾和僵王博士，伽剛特爾要用一個窩瓜和一個火爆辣椒才能打敗。僵王博士最難打了，它造了一個無敵的機(jī)器人，機(jī)器人會吐冰球和火球，僵王博士一般在房頂上出現(xiàn)，冰球用火爆辣椒，火球用寒冰菇，就可以打敗僵王博士了。

植物大戰(zhàn)僵尸的游戲真的非常好玩，我收集了許多它的游戲卡、橡皮、水晶玩具、毛絨玩具、太棒了！

植物的周記 篇6

七月一號

今天爸爸給我買了一盆仙人掌，渾身黑綠，葉片呈橢圓形，長滿了細(xì)細(xì)的像針尖一樣的小刺，活脫脫一只可愛的小刺猬。

二號

我很喜歡它，一連好幾天給它澆的水都是曬過陽光的。

三號

我多么希望仙人掌能快快長大呀！可是爸爸卻告訴我仙人掌很耐旱，這一個月內(nèi)都不用再給它澆水了。

四號

仙人掌就放在我們家的陽臺上，我每天回家做的第一件事就是看看它長高了沒？開花了沒？

五號

發(fā)生了一件不幸的事，妹妹不小心把仙人掌拗?jǐn)嗔恕？粗鼣嗔烟幜鞒鰜淼陌装兹芩倚睦锖茈y過，仿佛失去了心愛的小伙伴。

六號

我不舍得扔掉它，就把它輕輕放在一個空菊花盆里。

七號

我每天都去看受傷的`仙人掌，希望他不要死掉。

十四號

我無意中發(fā)現(xiàn)仙人掌居然長出了根，完全變了樣。我非常激動，原來它沒死！

十五號

我趕緊把空花盆裝上泥土翻松，充分耙細(xì)、耙平，使土壤松軟透氣，然后把仙人掌斷掌直立不倒地插入泥土里。

十六號

我每天把它拿到院子里曬半天太陽，隔三五天給它澆上一回水，讓它喝個飽。

二十號

通過上網(wǎng)，我還知道仙人掌的刺是它的葉片，肉質(zhì)的掌是它的莖。

二十一號

由于仙人掌得到了充分的營養(yǎng)，所以長得很快。

二十二號

一夜之間它就像樹枝分杈一樣，又在側(cè)面長出了兩根扁扁的、小小的分掌，像是它的手?？磥硭l(fā)芽了！

二十五號

仙人掌長出了一厘米的嫩芽，草綠色的。

二十六號

嫩芽上有刺，摸起來軟軟的。

二十七號

今天仙人掌又長了一厘米的芽。

二十八號

今天好高興啊，仙人掌你要快快長大啊。

二十九號

太陽好大啊，要多澆點(diǎn)水。

三十號

一個月過去了，仙人掌也終于長大了一點(diǎn)。

八月一號

爸爸今天帶我去旅游，我好想仙人掌啊。

二號

今天回來了，我迫不及待的去看仙人掌了。

三號

我發(fā)現(xiàn)疏松、肥沃的土壤更有利于它的生長。

四號

仙人掌好可愛吖，我的細(xì)心呵護(hù)得到了回報。

五號

今天下了一場雨，好擔(dān)心啊。

六號

還是連續(xù)降雨，仙人掌不會有什么事吧。

七號

今天我叫小伙伴來家里看仙人掌，他們都羨慕死了。

八號

一連幾場雨后，院子里枯枝敗葉鋪了一地，個個花落枝折，只有仙人掌安然無恙。

九號

經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，仙人掌顯得更加蒼翠欲滴了。

十號

仙人掌好像要開花了，呵呵。

十一號

仙人掌已經(jīng)長出許多芽了了。

十二號

今天在陽臺上曬太陽和仙人掌一起。

十三號

仙人掌長出了點(diǎn)點(diǎn)黃色的斑點(diǎn)。

十四號

爸爸說仙人掌就要開花了。

十五號

我問爸爸這些斑點(diǎn)是什么，他告訴我是仙人掌的花蕾。

十六

直到今天，我家已經(jīng)養(yǎng)了仙人掌快一個多月了，它們身上的刺還是十分的軟。

十七

我迫不及待的想看發(fā)芽后的情景，導(dǎo)致我差不多兩個小時來看一次，晚上還要起來看好幾次，但都很掃興，因?yàn)樗鼪]有一點(diǎn)變化。

十八

仙人掌才長出了的嫩芽，全部都是草綠色。

十九

我也看見了那嫩芽上的刺，由于還沒長大，摸起來十分的軟。

二十

現(xiàn)在仙人掌又結(jié)出了兩個分掌。

二十一

那個最長的嫩芽已經(jīng)達(dá)到了十厘米。

二十二

一早我醒來，看見了仙人掌竟然變了樣。在一夜之間，它就像樹枝分杈一樣又在側(cè)面長出了兩根扁扁的分掌，好像是它的手。

二十三

中午,有了點(diǎn)兒太陽,我準(zhǔn)備把仙人條放在書桌上,曬點(diǎn)兒偏光.卻現(xiàn)原來筆直的仙人條,現(xiàn)在有點(diǎn)彎,朝著陽光的方向生長,可能仙人掌喜歡一個勁兒地往陽光里長。

二十四

什么時候我的仙人掌才能長大呢？

二十五

我雖然知道植物不可能長那么快，但我還是滿懷希望的看了看我的仙人掌。

二十六

它的身上長出一些小黑點(diǎn)兒。我開始每天仔細(xì)觀察。

二十七

只見那些黑點(diǎn)兒越來越大，周圍出現(xiàn)了一些棕色的點(diǎn)點(diǎn)兒。

二十八

我觀察得更加細(xì)致了，想要找出仙人掌出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)兒的原因，可是一點(diǎn)兒線索也沒找到。這到底是怎么回事呢？我百思不得其解。

二十九

仙人掌為什么爛了呢？我又一次問媽媽。“你沒事就給它澆水，要知道仙人掌喜旱不喜濕??！”媽媽認(rèn)真地說。

三十

原來仙人掌與其它花不一樣，不喜歡水分太多。

三十一

今天仙人掌終于開花了，小小的黃色的花。

植物的周記 篇7

深圳旅游景區(qū)以山青水秀，谷深林幽，空氣清新，景色如畫聞名。在眾多夢幻般的景點(diǎn)中，尤以仙湖植物園最為神奇、壯觀、迷人，人稱世外桃源。

清晨，太陽剛一露頭，我第一個走進(jìn)了這個仙景之地。沿著環(huán)湖小道，我一邊走，一邊看，一邊照，不知不覺登上了仙湖植物園區(qū)的至高點(diǎn)觀景峰。今天天空特別作美，晨霧被春風(fēng)吹散了，烏云被陽光趕跑了，眺望整個園區(qū)，所有景色奇觀盡收眼底。全園分為天上人間、湖區(qū)、廟區(qū)、沙漠景區(qū)和松柏杜鵑區(qū)五大景區(qū)，建有別有洞天、迷宮、天池、蘆汀鄉(xiāng)渡、仙渡、十一孔橋、玉帶橋、竹葦深處、幽溪、逍遙谷、龍尊塔、聽濤閣、攬勝亭等十幾處園林景點(diǎn)。

從觀景峰下來，按自己擬好的路線圖，我開始一個景點(diǎn)一個景點(diǎn)的觀賞。這些景點(diǎn)就像天上閃閃發(fā)光的星星，各有各的亮點(diǎn)，都非常迷人，怎么也看不夠。尤其是天上人間、迷宮、仙渡、逍遙谷等，充滿了仙氣、靈氣，步入此景，心情特別舒暢，好像到了另外一個世界。難怪遠(yuǎn)近聞名的詩人、畫家都絡(luò)繹不絕的來此地寫詩作畫，的確這里太美了。

下午，我把游覽的重點(diǎn)放在植物專類園區(qū)。這里是亞洲最大、物種最多的植物園。分為棕櫚區(qū)、竹區(qū)、蔭生植物區(qū)、沙漠植物區(qū)、百果園區(qū)、水生植物區(qū)、裸子植物區(qū)、盆景園區(qū)、珍稀樹木園區(qū)和國際蘇鐵保存中心等十幾個植物專類園，保存的名貴植物達(dá)三千多種。棕櫚區(qū)綠草茵茵，椰樹葵樹分布其間，呈現(xiàn)出一派濃郁的熱帶風(fēng)光；室內(nèi)觀賞植物區(qū)，食蟲植物乘機(jī)捕食，跳舞蘭鮮艷的花朵宛然宮女踩著優(yōu)美的舞步招人喜愛；沙漠溫室館里，沙生植物爭奇斗艷，各出風(fēng)頭

走出植物專類園區(qū)，我沿著鄧小平爺爺當(dāng)年走過的腳步來到碧波蕩漾的湖區(qū)。我站在鄧爺爺當(dāng)年親手栽的發(fā)財樹旁，激動的心情久久不能平靜。祖國啊，母親！您就像這根深葉茂的發(fā)財樹，一天一個樣，一年一飛躍，現(xiàn)在世人都敬你三分，再也沒有人敢像過去那樣無視你的存在！

時間過得真快，一天的參觀游覽就要結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情一步一回頭慢慢離開仙湖植物園。此時，只聽得遠(yuǎn)處寺院的鐘聲在耳邊回響，誦經(jīng)曲徐疾有致；夕陽下，湖水波光瀲瀲，綠樹亭臺倒影其中，景色如畫；綠油油的草地、郁郁蔥蔥的名貴珍品樹木，突然間變得更綠、更旺。它們都好像是在用特別的方式向我示意：小朋友，歡迎你下次再來這神奇、壯觀、迷人的世外桃園深圳仙湖植物園！

植物的周記 篇8

我家養(yǎng)了一株含羞草，它生長能力特快，樣子非常美麗。更重要的是他的神奇功能——害羞。

外形

它的樣子美麗極了。下面的莖是深綠色的'，稍微粗一點(diǎn)。還有紅色的小刺，大概是防止動物攻力他的吧！葉柄又細(xì)又短，葉子是由許多小葉子組成的，葉柄兩邊分別長著數(shù)不清的橢圓形的小葉子，密密麻麻的。上面的莖是嫩綠的，最高的那一根莖很像椰子樹，那些紅色的，像仙人球一樣的花是椰子。

生長過程以及速度

它長得非?？欤瓉磉€不到一分米，現(xiàn)在差不多快長到一米長了。含羞草是先長出嫩綠的莖，再長出四根嫩芽，慢慢長大，漸漸地長成葉子。再長出綠色的刺，變紅。最后長出花苞，慢慢展開，長出紅色小球，越長越大，形成花。

特點(diǎn)

它的特點(diǎn)是害羞，你碰他一下他他把葉柄往下落，葉子收攏起來，過了一段時間，葉子第一個反應(yīng)是震動一下，然后再晃一晃，葉柄往上抬，同時。葉子慢慢展開，最終恢復(fù)原樣。

我愛我的含羞草，我一定要讓他在一個舒適的環(huán)境下成長！

植物的周記 篇9

上周星期三，陽光明媚，學(xué)校組織我們一起去長沙植物園游玩。

一路上，樹木郁郁蔥蔥，花兒爭奇斗艷、五彩繽紛。到了植物園,首先映入眼簾的是很長很高的臺階，臺階兩旁擺滿了各種各樣的鮮花，好像歡迎我們的到來。真是太美了，我不由自主地跑了上去。

最美的是郁金香園，這是一個郁金香花的海洋。郁金香和形狀各種各樣：有球形、鐘形、漏斗型……紅的、白的、粉紅的、洋紅的、褐的、黃的、橙的……顏色各異，一大片一大片滿是的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位位美麗的公主。再走近點(diǎn)兒:金色的郁金香如同一個個洋娃娃正在跳芭蕾舞，魅力四射；紅色的郁金香好像一團(tuán)團(tuán)火紅的火焰，熱情奔放；其中最為罕見的是黑郁金香，宛如端裝無比的美人，還被人們稱為黑皇后……

不知不覺我們就地來到了櫻花園。此時正是櫻花盛開的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，潔白的櫻花像是在花海中的'浪花；密密麻麻的游人，編織成了一幅美麗的畫卷。一陣微風(fēng)吹過，無數(shù)潔白嬌嫩的櫻花從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像是下了一場“櫻花雨”。

穿過竹林，沿溪而上，我們來到有趣的動物園。動物可真多?。∮谢顫娍蓯鄣暮镒?，它們正向我們做鬼臉;有憨態(tài)可掬的小熊，在和我們揮手示意；笨笨的黑猩猩正迎面而來，像是要和我們熱情地?fù)肀?還有兇惡的鱷魚，張著血盆大嘴等著美食……讓我們盡飽眼福。最吸引人的還是鸚鵡表演，它居然準(zhǔn)確無誤地算出了我出的題目:3+2，贏得了大家的陣陣掌聲，歡呼聲，真令我刮目相看！大家一個個笑得前俯后仰。

時間過得真快，我們戀戀不舍地離開了長沙植物園。長沙植物園是值得去的好地方，它讓我們流連忘返。

植物的周記 篇10

“哇塞！”“?。　蔽乙岔樦蠹业哪抗馔皯艨?，只見譚老師拿著一束鮮花。見多識廣的同學(xué)一下子就知道這是什么。它是——郁金香。

郁金香的莖長長的，兩端的莖是淡黃色，中間是深綠色。它的葉子長長的，站在那里，花瓣像一個酒杯，里面好像裝滿瓊漿玉液。

關(guān)于郁金香，還有一個動聽的傳說。傳說宮廷里有一個公主，有三個騎士都很喜歡她，第一個騎士帶一頂皇冠去見公主。第二位呢，插一把寶劍去看公主。第三位騎士，拿著一堆金光閃閃的金子送給公主。因?yàn)楣鲗θ齻€禮物都很喜歡，而騎士也都是真心真意地喜歡她，所以公主不知所措。由于公主喜歡花，花仙就把皇冠變成郁金香的六瓣花瓣，把寶劍變成郁金香挺拔的'葉子，把那一堆閃閃發(fā)光的金子變成郁金香的球根。于是，工作開始種植郁金香，并且繁殖。于是，整個國家都彌漫著郁金香的香味。

說到郁金香，中國人也要驕傲一下。郁金香產(chǎn)于中國青藏高原，約2000年前傳入中亞，又傳入歐洲，最后在荷蘭生根，成荷蘭的國花。

郁金香代表愛，所以，我也送一朵郁金香給媽媽，讓她感覺一下孩子對她自己的愛！

植物的周記 篇11

在一個春暖花開的星期六，爸爸媽媽帶我去植物園玩。

我先去了園內(nèi)的熱帶植物園玩，那里面有許多熱帶植物。有一棵樹叫酒瓶椰子樹，長得非常奇怪，它的根長得像個大酒瓶，葉子長得像個大芭蕉扇；還有一個仙人掌長得像個小毛茸草，其實(shí)那是尖尖的小刺。！熱帶的植物可真奇怪！

離開了熱帶植物園，我們?nèi)タ赐饷娴娘L(fēng)景。有許多玉蘭樹都開了，有白色、粉紅、紫紅，聞上去香氣撲鼻。河邊的柳樹發(fā)出了嫩芽，風(fēng)一吹，鵝黃色的柳條像少女的長發(fā)翩翩起舞。爸爸忙著給我照相。我們走著走著，我看見了一大片開滿桃花的樹林，真美啊！許多蜜蜂在桃花上忙著采蜜，還有一片開滿了紫色小野花的草地，許多新娘在那兒照相。

植物園的風(fēng)景可真好呀！

植物的周記 篇12

種植物的幫助-周記一則500字

弟弟剛出生那會兒，我沉迷于游戲，有空時總是想玩一會兒游戲。每天放學(xué)回家便迫不及待地拿起手機(jī)領(lǐng)取每日獎勵，上學(xué)時、睡覺時、做作業(yè)時，無時無刻不是滿腦子的游戲。

有了游戲，我的學(xué)習(xí)成績下降了，雖然沒到b檔，但跟以往相比還是下降了許多。面對這可怕的游戲癮，我毫無辦法，畢竟是無法控制的啊！

因?yàn)橐患拢磺卸甲兞恕?/p>

那天，下著蒙蒙的細(xì)雨，我和爺爺沒帶雨傘，于是躲進(jìn)新華書店避雨，里面那家文具店，全是些各式各樣的筆、橡皮、望遠(yuǎn)鏡、印泥、宣紙……還有很多小玩意兒。我饒有興致地拿起一個裝有含羞草種子的盒子。含羞草，就是一種葉子一碰就縮的植物，我在百科全書里都看過，可有意思了！

我當(dāng)即決定買下來，帶回家，種起含羞草來?？粗稽c(diǎn)點(diǎn)長大，我越來越興奮，每當(dāng)我碰一下它的葉子，看著它在那兒自動收縮，總能把我逗得大笑，于是要養(yǎng)更多植物的欲望也越來越強(qiáng)烈。我想，多種一些奇特的植物，看著它們長大，開花，甚至結(jié)果，得到種子后繼續(xù)種，足夠幸運(yùn)的話，也許能有什么“大發(fā)現(xiàn)”，再一舉成名呢！自此，大蒜、洋蔥和多肉接二連三地出現(xiàn)在我家的.陽臺上。

我打游戲的時間越來越少，放在植物上的時間越來越多。游戲是人設(shè)計(jì)好的，程序是不會自己變化的，而植物是活的，存在更多意想不到的可能，比起來還是種植物有意思。

不知道從哪天開始，我再沒打過游戲了，整天站在陽臺上呵護(hù)我的植物們。到最后，我的成績也回來了，看來得感謝植物們的幫助，把我從游戲的困境中解脫出來。

植物的周記范本

非常高興地通知您，所需的“植物的周記”已經(jīng)準(zhǔn)備好了。周記是一種獨(dú)特的方法，用來記錄世界的方式，我們會將一些難以忘懷的事情記在自己的周記本上。周記可以幫助我們更好地反思自己的行動和決策。讀完這篇文章后，您的能力可能會得到提高！

植物的周記 篇1

美好的春日周末，我們在老師帶領(lǐng)下，一起走進(jìn)植物園，領(lǐng)略萬紫千紅的大好風(fēng)光！

一來到植物園，一股芳香之中夾著青草的味道撲鼻而來。

我們首先來到了牡丹的花海，那里有白的像雪，粉的像霞，紅的像火……真是各種各樣。還有一些花苞緊緊地收攏在一起，像一位害羞的少女遲遲不肯露面，在這之下還有著綠葉的襯托，顯得牡丹花格外美麗，就在這時下起了春雨。

穿過紅磚鋪成的小道我們來到了丁香花園?？刹灰】催@丁香花喲！雖然它們的體積很小，但是相隔十里之外都會聞見那沁人心脾的香味兒。我被它緊緊地吸引住了，每一朵花上都有四個花瓣，呈淡紫色，里面的花蕊像一位可愛的小精靈飛快的跳舞呢！這時空中飛過黃色的滑翔傘，我不禁大叫了一聲“哇！”

那一陣陣清脆的鳥鳴聲引我們來到一片幽靜的林子，樹上畫有許多卡通人物有熊，有長頸鹿，有螃蟹等等，旁邊還有六邊形的方桌，可以下棋。放眼望去，婀娜多姿的垂柳浸入水中還發(fā)出“滴答滴答”的聲音，讓我不禁想到了賀知章的詠柳之中“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句來。

不知不覺中我們又來到了碧桃園，有白色和粉色的，花瓣落下時，像仙女散花一般輕輕飛揚(yáng)，這一簇簇的花兒團(tuán)在一起摸起來毛茸茸的，像小松鼠的尾巴一樣，我不時還用鼻尖碰碰它。剛下過雨的碧桃顯得十分濕潤，像身著粉紅色小裙子的仙女，露珠順著葉子的脈絡(luò)輕輕滑下，可真美呀！

清脆的鳥鳴聲伴我們一路同行，歡笑聲彌漫整個植物園。

植物的周記 篇2

9月19日晴

今天把一把黃豆放到紙杯里，倒上半杯水。過了半天，發(fā)現(xiàn)黃豆的個頭變大了一些。它們的表面上出現(xiàn)了一層透明的皮，而且皮上有一些皺紋。泡豆子的水發(fā)出難聞的氣味，媽媽說是豆腥味。豆子被皮包著，但是里面好像要裂開，出現(xiàn)一道裂紋。

9月21日晴

放學(xué)后我回到家，第一件事情是給黃豆換水。今天豆子變大了很多，鼓了，長了?？梢钥吹蕉棺臃殖蓛善拱辍６棺由砩系耐该鞯钠げ话櫫?，被豆瓣撐得滿滿的。能看到豆瓣中間夾著個小芽。把水換掉后，就沒有豆腥味了。

9月23日陰

今天繼續(xù)給黃豆換水。黃豆的個頭更大了一些，而且顏色變得發(fā)白了。豆子發(fā)出的小芽長大了一點(diǎn)，把豆皮撐得鼓出來一點(diǎn)點(diǎn)。兩片豆瓣之間的裂縫更加明顯了。班里有些同學(xué)的豆子都發(fā)芽了，我有些著急。

植物的周記 篇3

前天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長特點(diǎn)。

第一天，豆子上面長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標(biāo)點(diǎn)符號中的“逗號”，每當(dāng)燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。

第二天下起了雨，天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里?？删G豆不一樣，它不怕困難，還在努力地生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米，豆子它這頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

第三天艷陽高照，豆子在這溫跟的陽光下快樂地生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個小縫，但沒有完全裂開，細(xì)縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿疑問的時候，我突然明白了，原來每個植物都要經(jīng)過一個過程，就是先發(fā)芽再長葉，豆子也跟這些植物是一樣的。

通過這幾天的觀察跟發(fā)現(xiàn)，我知道植物跟人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。

植物的周記 篇4

初中周記用文字記載一個星期來的自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況的文字記錄。周記內(nèi)容寫作要點(diǎn)

寫你遇到的人、寫你身邊的事、寫你看到的景色、寫你使用的物品、寫你腦海中的想象、寫你過的節(jié)日

周記內(nèi)容和日記大體相同

周記佳作示范

×月×日星期×天氣×

今天，我問老師：“日記里可以寫什么?”老師說：“在日記里什么都可以寫，你遇到的人、你身邊的事、你看到的景色、你使用的物品、你發(fā)呆的時候腦海中的那些想象……都可以在日記中寫出來?！蔽艺f：“老師，我知道了，我也可以把您教我寫日記的事情寫在日記里是嗎?”老師說：“對啊，真聰明!”

篇一：x月第一周日記_ 中學(xué)生周記范文

2017年x月xx日 星期x 天氣：

可愛的朱小菲

有一次，才剛起，豆豆就打電話過來，讓我有了猜想。為什么她會每天都電話給我，內(nèi)容是：喂喂喂喂喂，在嗎？嗯，我在。請問有什么事嗎？嗯。。。你知道嗎？我有個群，我想讓你參加，我?guī)湍闵暾垼苦?，謝謝你豆豆，你對我真好，你也對我好啊！

我記得，還有一次是在我寫作業(yè)的時候，發(fā)個短信時，震動把我嚇?biāo)懒恕Ｊ前l(fā)了個那是我們照的照片，那時的我們真可愛，多天真，多傻，直到現(xiàn)在的我們還是一樣，木有改變，但是我們兩個人的命運(yùn)不一樣，一個生活在：快樂，一個生活在：恐懼。。。接著下去不想說了豆豆你看到了要感謝我哦，呵呵！

2017年x月xx日 星期x 天氣：

友誼的苦澀

有時候，友誼會讓你嘗到苦澀的味道。。。。。。

沒錯，就是你，打開了我內(nèi)心深處的感情。

曾經(jīng)，與你多么的要好，就像親姐妹，與你一起上學(xué)、回家。漸漸與你之間產(chǎn)生了友誼。

但這似乎猶如一場夢，一醒來，它便遠(yuǎn)離了你。甜美的夢似乎消失的太早了，不等我醒過來，便煙消云散。

不知何時，你學(xué)會了冷落，和你說話，你不理不睬，在學(xué)校我們也很少說話，很少溝通。與你一起回家，也是冷冷清清，就這樣，你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。

我們的友誼似乎擱淺了。

但，只有一想到你就有一種傷心的感覺。有時我多么希望這一切都不是真的，在與你回到從前，回到充滿快樂的從前。

每當(dāng)看到你與別人一起說說笑笑，心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨著時光慢慢沖淡，像一杯熱咖啡，慢慢變涼，也慢慢嘗到苦澀的滋味。

在街上，你騎著自行車與我擦肩而過，而我也只能看著你一點(diǎn)一點(diǎn)從我的視線消失，不知何時，淚水便悄無聲息的落下。你的冷漠，使我嘗到了友誼的苦澀，讓感到了友情的真誠與可貴，失去它時，才感覺不愿離開它，便想一點(diǎn)一點(diǎn)的挽回，卻被你冷漠的態(tài)度所阻擋。苦澀越來越多，感情越來越少。我想，如果我們在大街上遇見，你也希望我們是兩個安分的陌生人吧。

最珍貴的東西莫過于友誼，而友誼的另一半?yún)s無法缺少你。年少的歲月中，我們都對友誼的理解太過單純，而夢卻很多，但最美的夢恐怕就是“有夢有朋友”吧！

與你的感情，讓我對“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道，這其中的苦澀只有我能體會。至少。我是希望“昔日重來”的。

2017年x月xx日 星期x 天氣：

十四對的那年

十四歲那年我完全變了，性格由小時候的天真可愛到冷酷無情。對待自己的父母好冷淡與煩感母親卻一直十分關(guān)心我卻不愛理睬。

記得是幼兒班，母親因在外打工而不能參加六一兒童節(jié)。我的家長沒來，而其他的同學(xué)家長都來了。自己的家長卻沒來，我萬分難過。我小時候從出生四歲左右就和奶奶生活。爸爸媽媽去工作，我十分想念自己的父母。奶奶對我比對自己的孩子還好。小時候我和奶奶非常親。對于我來說媽媽這詞語都有點(diǎn)生疏。在長大這段日子我知道了窮與富，對自己是窮困家庭而身懷愧疚。了解其中的差別富人可以為所欲為，為窮人的差別是身份卑微。在我高燒時母親著急帶我坐公共汽車醫(yī)院，而那個售票員對我們冷淡一副看不起我們的樣子。擺一副臭架子對我們。我心里氣的要瘋，母親沒有批評售票員的意思。

母親是一個關(guān)心我愛我的母親，但是我母親做事笨笨的。每次做事都以來嘲笑。連我也有點(diǎn)如此。我真是對這個毛病恨之入骨，不知所措。

我對父母忽好忽壞。真是對不起自己的父母，嗨怎么辦？

2017年x月xx日 星期x 天氣：

十四對的那年

小時候總也夢見自己躺在大大的，軟綿綿的公主床上，穿著淡藍(lán)蕾絲花邊的公主裙，頭上戴著小笑的銀制王冠。簡單而純真的夢陪我度過一個又一個孤寂的夜晚。

隨著年齡的長大，心里的純真被孤寂吹散，一點(diǎn)點(diǎn)的被時間覆蓋，夢再也不是這么甜蜜。只能夢見無邊的黑暗，爸爸媽媽都不在身邊，我哭著、喊著，卻發(fā)不出任何聲音。這個夢我每晚都做著，它就像一個魔鬼，侵蝕著我的靈魂。而我也被驚叫著吵醒，外面的樹葉沙沙作響，沒有人，只有我孤零零地蜷縮在薄如蟬翼的被單里，很冷很冷，我想爸爸媽媽，我想小時候的夢，我想大家在一起的時光。每當(dāng)看見別人拉著自己的爸爸媽媽在一起，在說話，我就覺得這很幸福，哪怕是在吵嘴，是在爭吵，是將要離婚。他們的一切都是幸福的，美好的，夢一般的。只有我，一個人度過、、、、、

初中那年，爸媽回來了，我激動得害羞起來，臉蛋紅撲撲的，衣柜的衣服被胡亂撒在床上，東一件西一個，試了又試，這件不行，這件也不行，這件更不行……但爸媽回來幾天后，我再也不激動，沒有把感情再流露出來，大概是一個人孤獨(dú)習(xí)慣了，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，應(yīng)該的。幼時那片純真永遠(yuǎn)的消失了，一抹也沒有足跡，再也夢不到了……

2017年x月xx日 星期x 天氣：

開凍吧，黑龍江

開凍吧，黑龍江！他喊道，你從去年十一月就封河靜止，你已經(jīng)睡了半年時光，你在這北方神秘的冬季早已蓄足了力量，你該醒來啦。裂開你身上的白色堅(jiān)甲，炸開你首尾的萬里長冰，使出你全部的魔力，把我送到下游，把我?guī)У侥愕娜牒？诎?！我在額爾齊斯就愛上了你的性格，我在永定河就懂得了堅(jiān)忍沉著。我東出山海關(guān)，穿越了整個松嫩平原和三江低地，我翻越了興安嶺，跋涉了萬里雪原，我懷著對你的愛情，我點(diǎn)燃了自己的生命，我高舉自己年輕的詩篇來找你，請你為我開凍吧！他舉起自己的詩稿，在粗糲的風(fēng)嘯聲中朗讀起來。他讀著，激動的揮著手臂。

2017年x月xx日 星期x 天氣：

那些年，我們在一起

還記得年少的夢嗎？那一年那一群傻瓜，高喊著友情萬歲，不讓時間輕易改變。

還記得，在冬天里陽光溫暖的照耀著我們的校園，心情頓時好了很多，大家紛紛拿出棉被鋪在陽臺上，彈奏了一曲熱鬧的被子協(xié)奏曲。在他們午休的時候，我們總是很精神，靜靜的在等待著，等待一個時機(jī)、、、、、

哈哈，時機(jī)到了！他們終于進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我們悄悄的來到他們的窗口，把手伸進(jìn)窗戶，一扯！被子被我們扯出來了，趕緊撤！知道我們在干什么嗎？這是冬天哦，叫醒人最好的方式當(dāng)然是掀開他的被子啦！

那人激動的跳了起來，快速的追趕出來，邊跑還邊喃喃自語，說，都是些什么人啊，怎么缺德

！而我們早就躲在角落里偷笑啦，這樣的日子是不是很開心？雖然，有點(diǎn)小搗蛋。

玩夠了，我們回到了宿舍，沉沉的睡去了、

起床起床起床?。∫t到了！一個同學(xué)大喊著，看看時間，糟糕還有五分鐘就上課了，可是我們還睡在溫暖的床上，趕緊趕緊趕緊??！疊被子，穿鞋，頭都顧不上梳了，狂奔著去教室。

回到教室，已經(jīng)是氣喘吁吁，汗如雨下了！唉，不該貪玩的。

那些年，我們在一起，打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，無憂無慮！

2017年x月xx日 星期x 天氣：

我有一個今天，有一個明天。

小學(xué)我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員，每天都在五彩燈光照耀的舞臺上跳著華麗的舞蹈，每天都精神飽滿的扮演著每一種不同的人，干著不同的事，殺人·放火·救人·害人。這該多好！我是一名活力四射的教師，用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫個不停，用一張嘴帶學(xué)生遨游世界，在科學(xué)的大海中遨游，歡唱。

現(xiàn)在，我是一位自豪的中學(xué)生，我愛同學(xué)·老師·校園·祖國，因?yàn)槭撬麄冏屛一钤诮裉?，樂在今天，我開心。今天，我是一位學(xué)生，是一位好朋友，好伙伴，好孩子。在老師眼中，我是一個好學(xué)生，因?yàn)槲医裉炫α?，奮斗了。在伙伴眼中我是一個好朋友，好伙伴。因?yàn)槲一钤诮裉?，在今天我們互相幫助，一起嘻戲。在父母眼中我是好孩子，我可愛，樂觀，努力。因?yàn)榛钤谠诮裉?，所以我快樂。不要活在明天，因?yàn)槊魈煺?，都是由今天的成就?gòu)成！

篇二：x月第二周日記_ 中學(xué)生周記范文

2017年x月xx日 星期x 天氣：

父母的希望

正是升學(xué)的季節(jié)，那些充滿了期待的家長們，不正是該高興的時候嗎？中午了，我出來散心。坐在人群中間。突然看見一個人來了。向著我們來了。“你的兒子考上大學(xué)了嗎？”一句這樣的話蹦了出來。我向著他望去，本來還很平淡的表情，淡淡的眼光射出來了。頓時變了，一臉的失望。眼睛的神色也很茫然，失望。更不要說心里。“沒，要復(fù)讀了”淡淡的說到，接著他們變開始談?wù)撍膬鹤?。馬上，她就沖沖的走了可能要做的事也沒做了。望著她的背影，我也是瑟瑟的。以后我也會讓家人這樣嗎？她的背影，是多么失望的背影，好像有人戳中了他的痛處一般。這就是家人們對我們的期待。給予我們的希望，不要讓他們的希望期待，換來一個這樣的背影。努力吧！

2017年x月xx日 星期x 天氣：

有時，我也想對父母說

我們不可能永遠(yuǎn)在爸爸媽媽的呵護(hù)下長大，總有一天，我長出翅膀；要飛出爸爸媽媽的懷抱，走想寬闊的大自然，做我們自己想做的事，我一定會讓自己把這些話說出來的，我以后一定會有勇氣的，但是，現(xiàn)在，我想獨(dú)立了，我相對爸爸媽媽說：爸、媽，我知道你們愛我，可是我現(xiàn)在己經(jīng)16歲啦，已經(jīng)大啦。雖然我還沒能達(dá)到，賺錢養(yǎng)活自己的地步，可是，我希望有一些事能讓我自己做主，畢竟我也有自己的意見和建議，以前，你們總是不通過我的建議，就決定了要去干什么，你們從來都不問問我自己，到底想要什么，到底想沒想過我的感受、也不管我愿不愿意，你們有有沒有想過我，我要獨(dú)立！……

2017年x月xx日 星期x 天氣：

教訓(xùn)

今天，星期五晚上11點(diǎn)的我熬夜寫下了這篇日記——玩游戲。

因?yàn)槲野职植唤o我玩游戲，所以我就偷偷的玩了游戲，我玩的非常的給力，所以家里每天晚上半夜都有我的歡笑聲，哈哈哈哈哈哈。太爽太給力了，但我的心里也會時不時的顫抖著，因?yàn)槲抑牢乙潜晃野种赖脑?，我就會被五馬分尸，好可怕?。〔贿^我的游戲?qū)嵲谑翘习a了，所以我的歡喜還是戰(zhàn)勝了我的恐懼。

現(xiàn)在我開始踏上了游戲的里程——QQ飛車。

我根本是個菜鳥，不過我是一個老菜鳥。我玩的非常刺激，但我爸爸半夜起來把我痛扁一頓，打的我呱呱叫。噢噢噢噢噢噢。痛啊，真的是傷不起?。」湃嗽疲簶窐O生悲，果然沒錯。

我記了今天玩游戲所付出的代價，我今天受到了慘痛的教訓(xùn)。

2017年x月xx日 星期x 天氣：

含羞草

放假的第一天我便和同學(xué)約好去玩，來到公園便被人群吸引去，看見一棵葉子是深綠色，二回羽復(fù)葉成掌狀排列，每一根葉軸上有七至二十四對長條小葉子。它的莖上還長出一根根堅(jiān)硬的刺的小草。聽說它叫含羞草。

回去后便讓媽媽帶我去買含羞草。聽說從前，有一株草，種在花盆里。她很驕傲，名叫得意草。她覺得自己的葉是世界上最綠的，自己的花是世界上最淡雅的。這一天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。得意草在窗臺上輕蔑地看著窗下那些不起眼的小野花，自言自語起來：“哼，你們這些不起眼的小野花，真是和我差遠(yuǎn)啦！”主人覺得她太驕傲，于是想了一個好辦法。第二年春天，主人把得意草放在怒放的牡丹花叢中。得意草覺得和漂亮的牡丹花比，自己真是難看死了。夏天來了，主人把她放在荷花池旁邊。得意草覺得荷花比自己的花朵淡雅多了。豐收的季節(jié)，主人又把得意草放到菊花中。得意草覺得金黃富貴的菊花真是太美了。冬天到了，主人把她放到臘梅枝旁。得意草聞著臘梅的香氣，羞愧的頭低下了。一年過去了，主人把她放回到窗臺上，碰碰她說：“你現(xiàn)在還驕傲嗎？”得意草慚愧地低下了頭，說：“我再也不會驕傲了?！贝撕?，只要一碰她，得意草就會低下頭。所以，后來人們不叫她得意草了，而改叫含羞草。

含羞草的葉子是由許多片小葉子組成的，只要你用手摸一下含羞草的葉子或莖，那被摸的葉子就會自動閉合垂下去，樣子很像一只動物的爪子，而莖就會耷拉下去，像一位美麗的小姑娘羞答答地低下了頭，這就是人們?yōu)槭裁捶Q它為“含羞草”的緣故吧。清晨，含羞草就舒展開葉子，一副生機(jī)勃勃的樣子，傍晚，含羞草的葉子就閉攏，像一個打了敗仗的士兵無精打采，沒有一點(diǎn)生氣。含羞草也開花，當(dāng)花苞還沒綻放的時候是綠色的，完全開放了就變成紫紅色，花上頂著一些粉紅的小細(xì)絲，細(xì)絲的底下有一些白色的顆粒，風(fēng)一吹，這些花上就飄出一些像陣陣煙霧般的東西，這就是含羞草在傳播花粉呢。過幾天花萎了，就變成白色的了，那些細(xì)絲也變成白色，然后越來越細(xì)，最后變小彎曲，貼在花頭上了。

2017年x月xx日 星期x 天氣：

夜貓子

我家有一貓，它叫夜貓子。

它常常和我玩，我非常喜歡它。有一天，夜貓子突然丟了，我非常傷心。我找啊找，一直沒找到。這些天我一直睡不著，就算睡著了也一直夢見我親愛的夜貓子，有時還被驚醒。我睡不著了。一直早想著我和夜貓子發(fā)生的事情。它和我親同姐妹，雖然它只是一只小貓。但它和我感情如同姐妹般的。所以我決定要制定尋找夜貓子計(jì)劃。找了很多能找到夜貓子的地方始終沒找到，在我最悲傷的時候、突然不知從哪里蹦出來一只貓、？它如同夜貓子一樣可愛、不過它很臟。

回到家、我給那只小貓洗了洗澡、不知什么時候那只小貓身上漸漸干凈、我發(fā)現(xiàn)它是夜貓子。。。我發(fā)自內(nèi)心的高興、夜貓子可能是在給我驚喜、

我高興的把它抱起來一邊哭一邊說你真是太調(diào)皮了！以后可不準(zhǔn)再擅自跑出去了。嗚嗚~~

2017年x月xx日 星期x 天氣：

讀書的感覺

古人說“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎”。乍說，這句話似乎說得很嚴(yán)重；可是仔細(xì)想想，就覺得十分有道理。

古詩句中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書，對精神有滋補(bǔ)作用，言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。

“腹有詩書氣自華”。好書能使人氣度高雅，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你自己去熱愛生活，美化生活。

讀書是一種享受。好書不必是宏篇巨著，或驚世之作?？梢允菙?shù)則精論的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細(xì)細(xì)品嘗，才悟覺風(fēng)味。當(dāng)然，捧一本好書時，也不必像古人圣賢讀書那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐：卻可在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽光下慢慢讀著，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。

一書在手，漸漸入境。讀著讀著，不想東方之白待推窗遠(yuǎn)眺，只見河畔書影交織，水平波光粼粼。這時，景與物一下子都入了“詩情秋水靜，畫意遠(yuǎn)山明”的境界了。

好的書籍，就像一棵不老的長青；藤，永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃生機(jī)的生機(jī)；好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香；好的書籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點(diǎn)好書，有了這種感覺，豈不美哉。

朋友，愿好書與你我常伴。

2017年x月xx日 星期x 天氣：

開學(xué)的第一天

今天是我們開學(xué)的第一天，步入了新的校園，認(rèn)識了新的同學(xué)，接觸了新的老師，體驗(yàn)了新的生活，進(jìn)入了新的環(huán)境，總而言之，這個學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經(jīng)步入了青春的大門、

體驗(yàn)了新的一切，剛開始，對于這個陌生的校園，我很不習(xí)慣，但是通過了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活，我已經(jīng)慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的校園、我開始去認(rèn)識同學(xué)們、開始新的旅程。

到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個學(xué)校的一切。

篇三：x月第三周日記_ 中學(xué)生周記范文

2017年x月xx日 星期x 天氣：

黃昏的操場

隨著自習(xí)課下課鈴的敲響，我滿足地合上了我手中的書。不知覺地咽下了一口唾沫，好象把剛剛所看的文字、知識都咽到了肚子里，肚子頓時覺得飽飽的，感到很充實(shí)。其實(shí)，是我的腦袋充實(shí)了。

我走下樓梯，來到操場上，看見還有許多的學(xué)生在籃球架下蹦跳的身影。橙黃色的籃球在他們手中相互傳遞著，不時被拋向空中，然后準(zhǔn)確的落在籃球框中，緊接著就是幾聲歡呼聲。

在不遠(yuǎn)處的排球場上，有兩個高一年級的班正在進(jìn)行著激烈的排球比賽。幾位高一級的大姐姐揮動著她們的手腕用力地把球頂?shù)桨肟?，球在網(wǎng)左右兩邊來回的飛，可就是沒落在地上，那都是大姐姐們竭力的不讓球落到地上而輸了比賽。幾十個來回之后，排球終于精疲力盡，它不讓大姐姐她們頂了，故意地拉長它與大姐姐們手腕的距離，隨意的落在地上，讓要頂它的大姐姐撲了個空。隨即就是一片歡呼聲，慶賀著一方的勝利。

大姐姐們激烈地打著排球，站在邊上當(dāng)啦啦隊(duì)的大哥哥們也毫不遜色，他們情高昂用自己最大的聲音為自己的班級吶喊助威?！凹佑?！加油！”的助威聲讓我的心情也升到了極點(diǎn)，頓時也覺得十分激動，看著這樣激烈的排球賽，心中也升起幾分激情。

排球賽還在繼續(xù)進(jìn)行著，但我沒有繼續(xù)看下去。我慢慢渡著，看見也有許多學(xué)生在單雙桿上活動，做著許多令人羨慕的動作，也有一些學(xué)生在塑膠跑道上飛快地奔跑著。整個操場都浸染在一片歡躍當(dāng)中，一切都富有活力，富有動感。

現(xiàn)在已經(jīng)黃昏了，此時的太陽就像一個害羞的小姑娘，把山當(dāng)作手巾遮住自己的下半臉，羞澀地望著地上的一切。此時，天上的云也被黃昏的太陽染成了紅色?？粗约荷戏降奶炜杖缓笠恢蓖教柭渖降牡胤?，顏色漸變的天幕，是那么美，頓時，有幾陣清涼的晚風(fēng)迎面吹來，輕輕地拂過我的面頰，讓我感受到幾分愜意，是那么舒服。

太陽已經(jīng)漸漸落山了，天色也漸漸變暗，但還是阻止不了操場上的歡躍氣氛。我感受著，我暢想著，沉浸在這個充滿活力的黃昏的操場。

2017年x月xx日 星期x 天氣：

相信命運(yùn)

在自己的人生中，經(jīng)歷過許多的人都會有所覺悟，歡樂，開心，悲傷，難過，生活中的酸甜苦辣齊聚，匯聚成了我們繽紛多彩的人生，有人感嘆生活，有人忘記生活，將自己的人生劃距在自己的想象里，誰不是一樣呢？

始終有人相信，一分耕耘一分收獲，也曾有人相信，善有善報惡有惡報。其實(shí)相不相信都一樣，對自己的人生充滿希望，去勇敢地面對它才是真的。曾經(jīng)有一個人告訴我，自己的父母鬧別扭，吵著離婚，這是他不過才8歲就必須經(jīng)歷的事情，我還依稀記得他感嘆這光陰，著歲月蹉跎的樣子，也曾有人說，生活就是一個茶幾，上面擺滿了悲劇和餐具，當(dāng)你努力跳出一個杯具時，你發(fā)現(xiàn)你跳進(jìn)了另一個悲劇，當(dāng)發(fā)現(xiàn)你不在跳進(jìn)悲劇時，你卻發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)跳下了茶幾。。。。。。命運(yùn)是弄人的，也是公平的，當(dāng)他拿走你的一些東西，也必定會將一些東西交給你，能力越大，責(zé)任越大，無論身上背的擔(dān)子有多重，也要勇敢的走下去，應(yīng)為你應(yīng)該相信，命運(yùn)不會騙你，是你的，總歸會回來的，希望感嘆時光的人，也能——相信生活！

2017年x月xx日 星期x 天氣：

等待就是浪費(fèi)青春

青春------是一個令人沸騰的詞語，在我看來是人生的挑戰(zhàn)、是成就事業(yè)的基礎(chǔ)、也是青少年的歡樂時光……

在我還是一個很小很小的黃毛丫頭時，我的內(nèi)心只有愉樂……一直到現(xiàn)在我明白了人是有壓力有煩惱的，就像大人每天為工作而煩是一樣的。我現(xiàn)在已經(jīng)不是從前那個不顧后果的丫頭了，我也有了壓力、有了煩惱……

現(xiàn)實(shí)是殘酷的，它不想童話一樣美好，它帶給我們的只是不斷地磨練，讓我們在生活中不停的闖蕩。但是如果不去努力，你就會被世人說成笨蛋……所以我們不能停下腳步、所以說等待就是浪費(fèi)青春……

相信90后的我們一樣愛看電視，就像【青春期】中的女豬腳一樣，我們需要去闖……等待只會讓我們顯的落伍、老齡化……

為了讓生活有滋有味，為了讓我們不虛度年華，一起加油吧?。?！

2017年x月xx日 星期x 天氣：

愛的感恩

青春的歲月悄然流逝，現(xiàn)在我已步入了中學(xué)的校園。回想童年，我度過了無數(shù)開心、快樂的時光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長的漫長路上，有無數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向，指引我前進(jìn)；

是誰在路途中為我遮風(fēng)擋雨；當(dāng)寒風(fēng)凜冽時，是誰為我編織毛衣；當(dāng)前方遇到阻礙時，是誰用最無私的愛溫暖了我，使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難，打敗挫折，走向成功。是父母，是關(guān)心、愛護(hù)、照顧與一身的對我無私奉獻(xiàn)的父母。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。

在我最無助時，是他們幫我打開了心靈的窗口，使我有勇氣與外界接觸；感受外面的歡樂。敞開心扉，做一只快樂飛翔的小鳥，領(lǐng)略世界的神奇與美妙。

在我獲得成功時，是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓，不要驕傲，繼續(xù)努力，做到更好。

‘開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛，護(hù)我航行。是他們做我人生的方向航標(biāo)，使途中不會迷失方向，安全到達(dá)彼岸。

我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻(xiàn)、默默無聞的爸爸媽媽，是他們創(chuàng)造了我；是教會了我做人的道理；是他們教會了我感恩；我愛我的父母，我贊美我的父母，愿全天下的父母身體健康，萬事如意。

2017年x月xx日 星期x 天氣：

我是一只笨鳥

今天天好沉，仿佛兜著許多心事，心情糟透了，在學(xué)習(xí)上或許我沒有小e的機(jī)智，也沒有小w的沉穩(wěn)，難道我就沒有優(yōu)點(diǎn)嗎？不，別人這樣認(rèn)為，我不能，因?yàn)槲冶仨氁獙ψ约河行判?。大地猶豫的合上了眼睛，夜幕小心翼翼的合上。啊，出現(xiàn)了出現(xiàn)了，星星一個接一個的冒了出來，漆黑一片的天空有了滿天星斗的點(diǎn)綴，變得好看了，沒有了憂郁的黑色，有的只是光明的使者，仰星空，心豁然開朗：是，雖然我沒有她們那樣聰明，但是我也有自己的優(yōu)點(diǎn)，待人熱情，口才出眾。。。在生活上我也算是個佼佼者。心如星開朗，星如心豁亮。在那些美麗的語言中我尤愛這句話：我寧愿做一只笨鳥也不愿意做一只懶鳥，因?yàn)楸盔B知道自己笨，就知道發(fā)憤圖強(qiáng)，而懶鳥卻沉浸在自己的小聰明之中，心想可以一飛沖天，但可能嗎？這句話一定會激勵我前進(jìn)的。

2017年x月xx日 星期x 天氣：

算一步，再算一步

今天，我發(fā)燒了，睡了大半天的覺，作業(yè)還有很多沒寫呢！我的脾氣有些急躁，面對著這么多的作業(yè)，我不僅有擊破了我的風(fēng)暴泡。

大聲喊叫著：“哎呀，作業(yè)這么多呀！破題做了多少次了，都做不對——”隨著當(dāng)時的氣憤勁，撕掉了我最心愛的練習(xí)本。我瞪著大眼睛，咬著牙，狠狠地盯著那道計(jì)算題，甚至也想把它撕掉，但是是不可以的，只好讓我的筆受點(diǎn)委屈，被我那殘暴的受虐待，“啪”的一聲摔倒了地上。

這時，爸爸走了過來，問道："怎么了，好好的怎么發(fā)起脾氣啦”“這是什么破題，做幾遍了，沒一次做對?！蔽页职趾啊０职中钠綒夂偷恼f：“哎，是它把你給惹著了，來咱爺倆滅掉它！”隨手拿起了一張紙，“就不信打不死它？”我不禁被爸爸的那副摸樣而笑。

“來姑娘，爸爸指揮你，你出站，聽命令，先看題型”我心想，聽老爸一回吧“報~~這是一道有理數(shù)混合運(yùn)算，有加減乘除，還有中括號和小括號部分?！薄昂茫阋葴绲粜±ㄌ柌糠?，再打倒中括號，最后讓他們?nèi)姼矝]，OK？”“YES，sir”

通過我和爸爸的合作，終于打敗了那道題，從而，讓我領(lǐng)悟到了，做題的方法：算一步，再算一步。在以后的日子里，一定會遇到許多困難，但我也會以樂觀的態(tài)度，一步一步戰(zhàn)勝它。

2017年x月xx日 星期x 天氣：

我可愛的小倉鼠

相信大家都有自己喜歡的寵物吧，我也不例外。最近我爸爸從滄州小南門的地攤上給我買了兩只小倉鼠，沒想到一見面我就喜歡上了它們。

通過我的觀察我發(fā)現(xiàn)了小倉鼠的很多生活習(xí)性。倉鼠是夜行性動物，日間睡覺，晚上才出來活動。它們通常晚7點(diǎn)至10點(diǎn)是最活躍的。所以要給鼠鼠休息的時間，晚上和鼠鼠玩玩，任意改變夜行性動物的習(xí)慣容易引起短壽。

為什么倉鼠總是躲起來呢？因?yàn)閭}鼠睡在洞穴里，以避開外來的攻擊。它們住在黑暗處是它們的本能，認(rèn)為黑暗才有安全感，在任何地方都能呼呼大睡。

倉鼠夜行性善于挖洞。常常把爸爸給它準(zhǔn)備的紙箱在一夜之間要出好幾個洞，甚至偷跑出去。它喜歡把食物藏在腮的兩邊，然后走到安全的地方吐出來。因?yàn)殚T牙會不停地生長，所以它們必須貯備一些硬東西磨牙，一方面避免門牙長得太快，一方面保持門牙鋒利。

我家小倉鼠長相奇特，小巧玲瓏，活潑靈敏，十分逗人喜愛。

篇四：x月第四周日記_ 中學(xué)生周記范文

2017年x月xx日 星期x 天氣：

對朋友的感悟

哭，也沒有用了！他（她）們不會在乎你了！昔日美好的時光，對他（她）們不知是否還有印象？如今的我，在街上閑溜時，見到小學(xué)同學(xué)，總覺得似曾相識，卻怎么也想不起名字，難道是因?yàn)樾W(xué)不太交往嗎？或許吧！別人提起他人的名字，自己聽的熟悉，就努力去想他的樣子，卻……這種感覺讓自己很失落，原來和現(xiàn)在，顯然有很大的差距，我也不例外，我變了，變成一個人人討厭的小琪。呵呵，"朋友"這個詞，我挖掘的很深，找到了它的根，卻還不知足，偏要連根拔起，去探索地下的奧秘，我的執(zhí)著給我的朋友帶來了傷害，這種傷害是無法彌補(bǔ)的。當(dāng)我知道自己犯下“滔天大罪”時，我恨自己，我無法原諒自己，于是，我默默地為他（她）們付出，暗地偷偷的流淚，我的痛不敢說，我不敢去和他（她）們爭，因?yàn)槲遗?，我怕朋友會疏遠(yuǎn)我?，F(xiàn)在的我，會為朋友不理而生氣，會為朋友的一句玩笑話而去責(zé)罵，會為朋友的眼神而往壞處想，我為什么會這樣，為什么？實(shí)際上，我也不知道，不過，我會努力改正。記得有一次，風(fēng)和日麗，我玩的正開心，無意間，一位朋友不小心說了我?guī)拙洌畷r，天昏地暗，我反駁了她，一場友誼之戰(zhàn)開始了……之后，我和她鬧僵了，我哭了，我反省自己：為什么，我為什么會為這件小事而斤斤計(jì)較??？小琪，振作起來，你要學(xué)會寬容，忍耐，豁達(dá)！你要讓你的朋友看到一個全新的你！加油！

2017年x月xx日 星期x 天氣：

學(xué)習(xí)也是一種快樂

有的人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件苦差事，可是我卻不覺得，我覺得學(xué)習(xí)也是一種快樂。

在小學(xué)五年級的時候我也覺得學(xué)習(xí)是一件苦差事，一點(diǎn)也不快樂。但是因?yàn)橐患率刮腋淖兞俗约旱南敕ā?/p>

那時候我的學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的好朋友妮妮，我覺得學(xué)習(xí)很枯燥一點(diǎn)也沒有意思。直到后來我的好朋友幫助我為止。我的學(xué)習(xí)成績一次不如一次，后來的某一個課間，我的好朋友主動對我說要給我補(bǔ)習(xí)以前的知識。我感到很驚訝，雖說我和她是好朋友，但是畢竟在考試上是競爭對手，這樣做對她也沒有好處，她為什莫這樣做的？我心里想也許是他開玩笑的，我也沒有當(dāng)真。可是第二天的每一個課間，他都個我輔導(dǎo)以前我不會的題。他先給我講一遍再讓我自己做，一開始我五道題有三道做錯，但是他并沒有放棄，并且比以前更加認(rèn)真的給我講。使我找到了學(xué)習(xí)的快樂。

學(xué)習(xí)也是一種快樂！

2017年x月xx日 星期x 天氣：

放松自己的心靈

這幾天一直緩不過神來，感覺心里有好多的事，可卻又不知道該干些什么，所以特別無奈，又不能閑著，一閑著就喜歡多想，心也就更加的緊繃起來，真的感覺到好累。

之前，一直在寫一些材料，因?yàn)椴牧喜煌谖膶W(xué)之類的東西，可以隨心所欲，并提倡創(chuàng)意思考，形式也可以不拘一格，只要文思好，文字組織得好就Ok了，材料的書寫必須遵照一定的格式，而且比較的呆板，如果加上要真實(shí)流露情感的話，那太難了。所以為了寫好那幾份材料，我整整花費(fèi)了四天的時間。到現(xiàn)在還一直擔(dān)心不能通過，這種心情太痛苦了。這幾天終于是稍微閑下來了，可是心也亂了，總不知道該干些什么好，看到文字方面的東西也有點(diǎn)抵觸，可是不看吧，又著實(shí)心慌，真是亂了方寸。今天又適逢陰雨天氣，整個人就更感壓抑，沒點(diǎn)心情，也就選擇了在晚上上網(wǎng)放松下，效果如何還有待查看，但心放松下來總有那么一點(diǎn)，我應(yīng)該好好地靜思一番，想好怎么擺脫陰霾才是了。

2017年x月xx日 星期x 天氣：

只爭自己心中的第一

爭冠軍，是運(yùn)動員的夢想；爭擂主，是戲曲演員的夢想；爭霸主，是相撲者的夢想。而在爭第一就是我們學(xué)生的理想。每次考試，總會有輸有贏。當(dāng)我們拿到卷子時，都會想到要好好發(fā)揮，爭取考第一。當(dāng)然誰也不例外。不過過，每個人心中的第一都不一樣，他們以超越某人為目標(biāo)。而我卻不這樣想，我只想要發(fā)揮好，不該丟的分別丟就行了。就算爭不了第一也無悔，因?yàn)槲遗^。我只爭自己心中那個無形的【第一】。因?yàn)橹挥凶约毫私庾约旱膶?shí)力，自己的真實(shí)水平。因此，我只爭自己心中的第一。如果考了第一，沒達(dá)到自己心中的要求，那你也不會挺太開心。不過，如果沒考了第一，達(dá)到了心中的要求，那你也不會太傷心，太埋怨自己。因?yàn)樘魬?zhàn)自己心中的‘第一’，就是挑戰(zhàn)自己的實(shí)力與能力。所以，我們應(yīng)只爭自己心中的第一，只爭那個無形的獎牌。我們努力吧。做自己心中的第一，是一種正確的前進(jìn)方向，這種方向會使你不斷進(jìn)步，不知不覺前進(jìn)。

2017年x月xx日 星期x 天氣：

宓囊惶

今天是我第一次決定以空間日志為我的日記，這不，今天，就發(fā)生了一件糗事，我今天，7點(diǎn)22分9秒，來到補(bǔ)習(xí)班，跟平時一樣，往凳子上一坐剛開使，沒什么感覺，可課上到一半，我就感到不對勁，我身上無緣無故多出了一股異怪的泡泡糖的味道，我也沒當(dāng)回事，下了課，我正準(zhǔn)備站起來的時候，我感覺屁股被粘住了，我回頭一看，簡直就飚了，你問為什么？我告訴你吧我褲子下面，正粘著一塊大大葡萄味的泡泡堂，我當(dāng)時就急了，怎么辦，從小到大我從來都沒怎么糗過，嗨嗨，不好！小橘子來了，她說：“瀟瀟，出去玩玩吧！”我的褲子上有塊泡泡糖，怎么好出去呢，我便說：“哦哦，我還要看看英語呢！”說完我便拿起書看了起來?？次疫@樣子，小橘子便掃興的走了，我真是膽戰(zhàn)心驚，還好還好，沒被識破!我暫時輕松了一下。。我!堂堂王雨蕭竟會這樣如此窘迫忽忽。我倒沒什么，可憐了我的褲子，還好我老媽善解人意，沒有責(zé)備我。。但是如果那個惡作劇的人被我逮到他死定了!

2017年x月xx日 星期x 天氣：

現(xiàn)實(shí)，夢想

這是一個美好的名詞，載拖著無數(shù)人的希望。

我曾經(jīng)的夢想就是為自己改一個名字，叫×小方。為什么？因?yàn)榭傇跀?shù)學(xué)書中看到這個名字，不禁于心中泛起了大大的興趣。那是媽媽笑我：“真是個孩子！”

多少年后，希望自己有無數(shù)錢。為什么？因?yàn)榧词故切⌒〉奈乙惨庾R到了錢的重要性！坊間有句俗語“錢不是萬能的，可，沒有錢是萬萬不能的！”

今天，我希望我的家人能生活在快樂幸福之中。為什么？因?yàn)榭吹揭粋€又一個親人·朋友·鄰居離開，我才發(fā)現(xiàn)：死亡離我們并不遙遠(yuǎn)！

只可惜······現(xiàn)實(shí)與幻想總是背道而馳。兒我們的夢想又總是建立在“異想天開”基礎(chǔ)上，所以······

我還是叫×琪，不叫×小芳。

我還是社會的中等市民，沒有一夜暴富。

對面的房子里仍然唱起了“哀悼歌······”

2017年x月xx日 星期x 天氣：

為理想而奮斗

理想，每人。它，可以人的，人的，它在人的當(dāng)中，擔(dān)任著的角色，使有理想會奮力去追求上進(jìn)，使的過得有滋有味，有意義，死而無憾。

人的生命小船，理想是小船的風(fēng)帆。士有理想，理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。

偉人之，是有遠(yuǎn)大的理想，的理想付出了超出凡人的代價，歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。身上永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并偉人的信念，千千萬萬有巨大士的信念。諾貝爾理想，實(shí)驗(yàn)時炸傷了親人；居里夫人理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。終于，為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類了，為的理想踏出了的階梯，理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與，還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。每人理想，但理想并當(dāng)憑想，而不行動，你有理想，你就應(yīng)該朝它去奮斗，木頭被遺棄了。

有理想，我不該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想理想后的樣子很神氣，但我是沒用的。我明白了：一步腳印的去努力，定下近期的的話，有能力去實(shí)踐的遠(yuǎn)大理想，生才充實(shí)有意義，既然是不了，也就抱恨終生。有理想。理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！

植物的周記 篇5

前幾天，我媽媽的同事送給我一些種子。有向日葵種子，有青菜種子，還有一種種子連我媽媽的同事也不知道這是什么種子，所以我叫它---神秘種子。

今天早上，天氣冷冷的，我和媽媽一同下樓挖土。我們帶上了鐵鍬、花盆和種子，下樓了。

到了樓下，那里的土個個不像話，有一些上面有垃圾，有一些上面有玻璃，我只好再找找。然后，找到了一些黃土，把它挖進(jìn)花盆里。再把像黑米一樣的種子放進(jìn)花盆里，再加一點(diǎn)土就大功告成了。

回到了家，我給種子澆水。

以后，我還想種種子，我也希望我的種子快一點(diǎn)長小芽。

植物的周記 篇6

星期六的上午，媽媽帶我去參觀了植物園。聽說植物園里有許多我們這里見不到的植物，我非常好奇和興奮，到門口拉起媽媽就跑了進(jìn)去。

我一進(jìn)植物園，一陣熱氣撲面而來，這里的空氣真潮濕啊!我跑去問植物園的阿姨：“這里為什么這么潮濕呢”阿姨說：“因?yàn)檫@里有許多熱帶植物，他們需要濕熱的`環(huán)境?！弊叩街参飯@里，我第一眼認(rèn)出來的就是香蕉樹，因?yàn)槿ツ晗奶旃霉脦胰ズＤ下糜蔚臅r候我也見過，它又高又大，上面結(jié)滿了綠色的香蕉，好想咬一口啊!

往前走我看見了一棵很奇怪的樹，它的底部粗，往上越來越細(xì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像一個酒瓶子，媽媽告訴我這是“酒瓶椰子”樹，因?yàn)樗耐庑蜗窬破克云疬@個名字，有趣極了。我還看見了面包樹，可是上面并沒有結(jié)一個面包，而且也沒有看見一片葉子，真神奇!還有許多的植物都很有趣，可是我沒有全部記下他們的名稱。植物園里還有小橋流水和假山，水里有許多的金魚游來游去，景色美麗極了!

這次參觀植物園，我認(rèn)識了許多新的植物，我最喜歡的是“酒瓶椰子”，下次有機(jī)會我還要再來。

植物的周記 篇7

今天，媽媽單位為了提前慶祝三八婦女節(jié)，組織大家到植物園游玩。我呢，也順便跟著湊了一回?zé)狒[。

植物園里鮮花盛開，十分美麗。那里有各種顏色的郁金香，爭芳斗艷；有漂亮的蝴蝶蘭，迎風(fēng)舞動；還有一簇簇粉紅的桃花，芬芳撲鼻。

我和媽媽一起參觀了專為花草樹木們搭建的溫房，它包括三個區(qū)：熱帶雨林區(qū)、多肉多汁區(qū)和蘭花區(qū)。這三個區(qū)各有各的特點(diǎn)，十分有趣。一進(jìn)入溫房，郁郁蔥蔥的熱帶植物便映入眼簾。讓我印象最深刻的要算絞殺榕了。這種榕樹不像有些樹木那樣垂直向上生長，而是像條小蛇一樣盤旋在其它樹木上，使它們吸收不到陽光和養(yǎng)分，從而漸漸枯萎、死亡，真是著名的植物殺手呀！

走進(jìn)蘭花區(qū)，我看到了品種繁多的蝴蝶蘭。一朵朵粉紅色的愛人揚(yáng)著笑臉；深紅色的醉美人身上點(diǎn)綴著一個個黑色斑點(diǎn)，像是醉紅了臉；披著白色盔甲的白天鵝嬌艷欲滴，一股股的香氣讓人流連忘返。

仙人掌、仙人球、生石花和酒瓶樹等是多肉多汁區(qū)的代表性植物。這些植物都善于儲存水分，適合在沙漠地區(qū)生存。有一株仙人掌竟長到了五米多高，它的生存能力讓我驚嘆不已。

各種各樣的植物令人眼花繚亂，我似乎在紅花綠葉的海洋里遨游，陶醉不已。直到媽媽提醒說閉園時間快到了，我才依依不舍地離開。真希望下次還有機(jī)會到植物園游玩。

植物的周記 篇8

植物園周記

這是一個晴朗的早晨，我提前收拾好心情來到了位于城市中心的植物園。作為一個熱愛大自然的人，植物園對我來說就像是一個仙境般的存在。每一次來到這里，都能讓我感受到生命的力量和自然的神奇之處。

一進(jìn)入植物園，我就仿佛置身于一個綠色的海洋中。鮮嫩的綠葉隨風(fēng)搖曳，花朵綻放出五彩斑斕的色彩，散發(fā)出濃郁的芬芳。我仔細(xì)觀察著每一棵植物，試圖搞懂它們的生長習(xí)性和生命的奧秘。

我來到了一個溫室區(qū)域，這里是各種各樣的熱帶植物聚集的地方。其中最吸引我眼球的是一株高大的棕櫚樹，它的葉子如同巨大的扇子，輕輕拂動著空氣。據(jù)說這株棕櫚樹已有百年的歷史了，它見證了這里的變遷和時光的流轉(zhuǎn)。棕櫚樹的背后是一片色彩斑斕的花壇，鮮艷的花朵與碧綠的葉子相映成趣，仿佛一幅絕美的畫卷展現(xiàn)在人們面前。

接著，我來到一個草地上，這里依稀可以看到孩子們在歡笑和奔跑。草地的中央有一棵巨大的樹，它的樹冠寬闊，像是一個大傘般為人們帶來遮蔭。這里是人們休息和放松的場所，在這個喧鬧的城市里，植物園成為了人們尋找寧靜和放松的避風(fēng)港。我坐在樹下，仰望著那茂密的綠葉，仿佛置身于一個安詳?shù)氖澜缰小?/p>

植物園有很多的小徑和花壇，我小心翼翼地穿行在其中。小徑兩旁的植物各不相同，有的是高聳入云的參天大樹，有的是低矮而茂密的灌木叢。它們每一個都有著自己獨(dú)特的形態(tài)和色彩，在微風(fēng)中輕輕搖曳，給人一種寧靜和安逸的感覺。我感覺自己仿佛身臨其境，與大自然融為一體。

而在花壇中，花朵們競相綻放，各顯風(fēng)姿。有的花朵如同玫瑰一般嬌艷欲滴，有的花朵則是朵朵如云，淡雅清幽。它們向陽生長，無私地向世界展示自己的美麗。而我，也沉浸在這一片花海之中，享受著花朵的香氣和美麗的景色。

植物園還有一個專門種植水生植物的池塘，在這里，我可以看到蓮花和睡蓮正在池塘中靜待綻放。蓮花嬌嫩潔白，睡蓮則是嬌艷欲滴的粉紅色。它們在水中蕩漾，給人一種神秘而又寧靜的感覺。我沿著池塘的小道走著，聽著池塘中的水聲，心中無比的平靜與寧靜。

在植物園里的一角，有一個以榴蓮樹為主題的展示區(qū)。這里聚集了各種各樣的榴蓮樹，它們的果實(shí)不同大小，形狀各異。它們給人一種口水直流的感覺，仿佛可以讓人大快朵頤。我走近一棵榴蓮樹，輕輕地嗅了一下，那種濃郁的香氣仿佛將我引誘進(jìn)了一個美食的樂園。

時間過得飛快，在植物園里度過的一天仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。我站在園區(qū)的出口，回望著這個美麗的地方，心中感慨萬千。植物園讓我領(lǐng)略到了大自然的神奇和力量，讓我明白了生命的偉大和多樣。我下定決心，要更加珍惜每一個和大自然親密接觸的機(jī)會，要更加努力地保護(hù)和愛護(hù)我們的地球家園。

植物園的周記就這樣結(jié)束了，我收拾好心情，邁著輕盈的步伐離開了這個令人心曠神怡的地方。但我心中留下了對植物園的美好回憶和對大自然的敬畏之情。我相信，只有善待自然，才能讓我們的世界更加美好、生機(jī)勃勃。

植物的周記 篇9

“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，然后花之君子者也?！边@是出自《愛蓮說》的詩句，可我既不喜歡菊，也不喜歡牡丹，更不喜歡蓮，獨(dú)獨(dú)喜歡那貌不驚人的蘆薈。

蘆薈有一根粗壯的主干，葉子有十幾根，深綠色，長10厘米左右，厚約1---2厘米，兩側(cè)長著小刺，三角形，遠(yuǎn)望像野草一樣，比牡丹等遜色多了。

你別看蘆薈長得貌不驚人，它的用處可大著呢！

有一次，我被蚊子叮了，很癢，覺都睡不好。弄上花露水也不管用，在網(wǎng)上一查，發(fā)現(xiàn)蘆薈有美容、消炎和止癢的三重功效，便折了一片蘆薈涂了涂，結(jié)果，然后不一會兒就不癢了。

蘆薈十分耐旱。蘆薈屬仙人掌科植物，生命力十分旺盛。有一次，我們?nèi)页鋈ヌ接H，一個月沒回家，我擔(dān)心蘆薈早已枯死，沒想到它不僅僅沒有枯死，而且還開了兩朵花，蘆薈的花呈橙紅色，花蕊是黃色，約有六片花瓣，兩根雄蕊，五根雌蕊，遠(yuǎn)望去像一盞小紅燈。它的花雖然沒有蓮花那樣冰清玉潔，也沒有牡丹那樣熱情奔放，卻有淡淡的清香，讓人感到溫馨。

這就是我家的蘆薈，它算不上華麗，但我卻十分喜歡。

植物的周記 篇10

前天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長特點(diǎn)。

第一天，豆子上面長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標(biāo)點(diǎn)符號中的“逗號”，每當(dāng)燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。

第二天下起了雨，天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里。可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力地生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米，豆子它這頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

第三天艷陽高照，豆子在這溫跟的陽光下快樂地生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個小縫，但沒有完全裂開，細(xì)縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的.，這讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿疑問的時候，我突然明白了，原來每個植物都要經(jīng)過一個過程，就是先發(fā)芽再長葉，豆子也跟這些植物是一樣的。

通過這幾天的觀察跟發(fā)現(xiàn)，我知道植物跟人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。

植物的周記 篇11

清晨，我走進(jìn)學(xué)校的植物園，這里的美景總讓我駐足留戀，常常忘了世界，也忘了自己。

不管在哪一個季節(jié)，植物園里總彌漫著一陣陣花香。春天，杜鵑開得絢爛，一片姹紫嫣紅；夏天，百合開得圣潔，朵朵如玉似雪；秋天，菊花開得潑辣，束束爭奇斗艷；冬天，玫瑰開得頑強(qiáng)，枝枝凌寒獨(dú)放。這樣的美景，讓蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂留連忘返，更不用說小朋友腳步了。

植物園的水池也很美麗，總會讓我停下匆匆的腳步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池里一片花花綠綠，原來是活蹦亂跳的錦鯉，他們給植物園增添了勃勃生機(jī)。池面上挺立著朵朵害羞的睡蓮，仿佛一個沒睡醒的嬰兒，躺在池媽媽的懷里，只肯在夜里睜開那雙美麗的眼睛。小池的一面有一座姿態(tài)奇異的假山，假山上有亭子、小橋、房子、水車，不禁讓人想起小橋流水的江南美景。

下課了，植物園里總少不了同學(xué)們的歡笑聲，我們在這里捉迷藏，逗含羞草，撓癢癢樹大家在這里留下了無限美好的童年時光。

啊，我愛學(xué)校美麗的植物園！

植物的周記 篇12

前天，我們?nèi)チ酥参飯@，我們?nèi)チ藴厥掖笈?，在溫室大棚里我看見了各種各樣花花綠綠的植物，有蝴蝶蘭、熏衣草、仙客來、口紅花等。蝴蝶蘭的外形像一只小蝴蝶，它有四種顏色，分別是白色、粉色、黃色、綠色，一般的顏色只是白色和粉色。我們組又去了沙漠，在沙漠中我看見了沙漠玫瑰、仙人掌和仙人球。在大棚的商店里我和姜昊瀅看見了含羞草。我們走著走著看見了一棵奇怪的酒瓶椰子樹，它的外形像一個大酒瓶。我在室外看見了猴面包樹和含苞待放的郁金香，郁金香有紅色、黃色。這次活動讓我真正感受到了春天!我也認(rèn)識了很多植物!