意外收獲作文

意外收獲作文。

作文是我們一種激烈情感的表達(dá)方式。通過(guò)寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力，豐富情感世界。一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。怎么做才能讓自己的作文更出色？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《意外收獲作文》，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

意外收獲作文 篇1

今天，應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之邀，去鎮(zhèn)上送了幾個(gè)照片。沒(méi)想到，卻有了意外的收獲。

接待我的是鎮(zhèn)上的C主任，原來(lái)，他正在準(zhǔn)備國(guó)家級(jí)宜居鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)選活動(dòng)，需要準(zhǔn)備一些具有本地特色的資料，學(xué)校準(zhǔn)備的資料包括在內(nèi)。見(jiàn)面后，竟然還認(rèn)識(shí)我，讓我受寵若驚。楞沒(méi)想到一介草民，竟得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。

幾句寒暄之后，得知他竟也對(duì)我鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土歷史有相當(dāng)?shù)难芯俊?duì)原先我編寫的《大王莊地名考》，亦是贊賞有加。同時(shí)指出，隨著我鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)的加快，很多東西已經(jīng)落伍了，需要及時(shí)添加，我頷首稱是。接著，他又指出了我鎮(zhèn)其實(shí)還有很多的歷史資源亟待挖掘，例如：肅然山的考證工作；大王莊鎮(zhèn)的九位將軍；大王莊鎮(zhèn)西上崮古墓群的考古；黃巢起義軍在大王莊的足跡；廖榮標(biāo)在大王莊的活動(dòng)歷史；各村地方特色的挖掘。對(duì)我這個(gè)學(xué)習(xí)歷史的人來(lái)說(shuō)，是極其有意義的事情。很快把他說(shuō)的內(nèi)容記下來(lái)，準(zhǔn)備在暑假的時(shí)候，對(duì)其中的一、二項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行探尋。

肅然山，在史記中有記載，是漢武帝曾經(jīng)封禪泰山之地，有的書上說(shuō)的羊丘山，有的說(shuō)是大王莊鎮(zhèn)的孤山，但現(xiàn)在無(wú)從考證，需要糾合力量勞論證、考證此事，倘若真的如此，那真是一件值得大書特書之事。

建國(guó)以來(lái)我國(guó)的將軍有多少？搜集了一下：1955年授銜時(shí)包括大將，上將，中將，少將共1604名?，F(xiàn)役將軍共4100位。共計(jì)5704名，我鎮(zhèn)有九名，也算是個(gè)不錯(cuò)的數(shù)字了。集合這些人，大書特書，不失為一件有意義的事情。

有了這些初步的構(gòu)想，看來(lái)，暑假一定會(huì)很有意義了。

意外收獲作文 篇2

今天遇到這一件事情，有一個(gè)軟件好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)用了，打開(kāi)電腦的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那個(gè)軟件就自動(dòng)運(yùn)行起來(lái)了，可能是以前就設(shè)置了自動(dòng)運(yùn)行，打開(kāi)了以后發(fā)現(xiàn)里面有。10多元錢不過(guò)它提現(xiàn)是有限制的，要么去提50塊錢，要么只能提10塊錢，所以剩下的錢就放在那好了，畢竟放著也沒(méi)什么關(guān)系，而且這個(gè)軟件是不需要自己投入費(fèi)用的。

確實(shí)感覺(jué)還挺意外的，因?yàn)槲乙矝](méi)想到其實(shí)有所以就選擇了提現(xiàn)，也不知道什么時(shí)候會(huì)提出來(lái)，這種感覺(jué)就好像是在有錢的時(shí)候屋里面放了很多錢一樣，哪一天如果就是無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)錢，那也是一件很讓人開(kāi)心的事情。

即使就是10塊錢也做不了什么，但是拿到錢的話那有沒(méi)有必要就已經(jīng)拒絕，何必跟他過(guò)不去呢，所以就感覺(jué)還是可以為這件事情小小的開(kāi)心一下。這還是挺值得開(kāi)心的。

其實(shí)想想本來(lái)生活就夠苦了。自己找一點(diǎn)事情苦中作樂(lè)，那本來(lái)也沒(méi)有什么錯(cuò)，我們就是應(yīng)該這樣，沒(méi)有必要把日子一定就過(guò)得那么苦。更何況我們用著我們完全可以去改變一些心態(tài)，沒(méi)有必要再特別糾結(jié)，一定要把生活過(guò)得那么不愉快。

有一些人他表面上看起來(lái)好像有很多方面都會(huì)讓人覺(jué)得不開(kāi)心，可是實(shí)際上的他們就是可以在外人看起來(lái)，所以過(guò)得沒(méi)有那么好，自己的心情很好，這也就夠了。

意外收獲作文 篇3

周三下午一放學(xué)，媽媽就帶我去兒童服裝專賣店去買鞋子。

一進(jìn)門，一件海洋迷彩的棉衣便首先映入眼簾，說(shuō)實(shí)話，我真有點(diǎn)喜愛(ài)，但媽媽已經(jīng)給我選好一雙氣墊籃球鞋，還不住聲地叫我：來(lái)試試這雙鞋！我趕緊走過(guò)去，穿上了鞋子。

媽媽讓我在地上走一走，我又不由自主地走到那件棉衣邊，左瞧瞧右看看，心想：這衣服，我穿上一定很帥氣！這時(shí)，媽媽在我身后說(shuō)：鞋子合適就買下吧，要不，再試試那件衣服？看來(lái)，媽媽早已經(jīng)看穿了我的心事。

我很愉快地穿上了那件心愛(ài)的衣服，哦！帽子上還有護(hù)目鏡呢！我在鏡子前美滋滋地照了又照，媽媽說(shuō)：穿上挺帥氣的，買下吧！

這意外的收獲讓我好開(kāi)心。我從心底里感謝媽媽，感謝善解人意的媽媽為我所有的付出！

意外收獲作文 篇4

雞鴨魚(yú)肉，唯有魚(yú)的肉最鮮嫩潤(rùn)滑。魚(yú)是我最喜歡的鰭類動(dòng)物。我與爸爸都喜歡釣魚(yú)，釣魚(yú)成了我們父子倆的業(yè)余愛(ài)好。這個(gè)周末，我們又結(jié)伴去了池塘邊，這次可有了意想不到的收獲。

周六，池塘邊，我與爸爸迫不急待地取出釣魚(yú)工具，慢條斯理地選好址，撒鉺垂釣，等著魚(yú)兒上鉤。爸爸坐在我不遠(yuǎn)處，拿著他那根細(xì)細(xì)的魚(yú)棒，像平常一樣，一連拉了幾個(gè)鯽魚(yú)，線卻斷了好幾根。我建議爸爸換粗魚(yú)線，爸爸說(shuō)：＂將就著釣吧，這次來(lái)前沒(méi)買粗線，準(zhǔn)備工作沒(méi)做好?！蔽倚π?，回頭專注地看著我的魚(yú)竿的浮標(biāo)，慢慢地也陸陸續(xù)續(xù)釣了幾條魚(yú)上來(lái)。忽然只聽(tīng)爸爸大叫地聲：“大魚(yú)＂，我連忙放下我的魚(yú)竿，走過(guò)去幫忙，幾個(gè)叔叔也過(guò)來(lái)了，魚(yú)拉著魚(yú)線東竄西逃，爸爸使勁拉著魚(yú)竿，我們?cè)谶吷细芍?。爸爸奮戰(zhàn)了大概個(gè)把小時(shí)，魚(yú)肚里估計(jì)灌滿了水，終于沒(méi)力氣了，爸爸用力一甩把魚(yú)甩上了岸，剛拿到岸上，魚(yú)線斷了……

仔細(xì)瞧這魚(yú)，這可不是一般的魚(yú)啊!這是條大鯉魚(yú)，有十幾斤重。就連爸爸這么有豐富經(jīng)驗(yàn)的釣魚(yú)高手，也嘖嘖贊嘆，一個(gè)勁地說(shuō)：＂不錯(cuò)，不錯(cuò)”。這么大的紅鯉魚(yú)真是罕見(jiàn)哪，這條鯉魚(yú)豐滿的身子，紅色的尾巴，彩色的鰭，閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗，簡(jiǎn)直完美無(wú)暇，無(wú)與倫比。我當(dāng)機(jī)立斷馬上給它取了個(gè)名字“千年鯉魚(yú)精。＂這么大的魚(yú)一定蘊(yùn)藏著很多故事……爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)你美去吧!只是令我納悶的是，這么細(xì)的魚(yú)線怎么能釣上這么大的魚(yú)？這次釣魚(yú)真是個(gè)不小的收獲!這個(gè)鯉魚(yú)夠我們大家美餐一頓了!我們心里都美滋滋的。

意外收獲作文 篇5

人生路上，淚水在左，歡笑在右，生命的鮮花鋪滿兩旁。走過(guò)生命的四季，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著朝陽(yáng)的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng)，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái)，因?yàn)槭斋@，我們不曾寒冷，我們從未孤獨(dú)。

人生的旅途，我們采摘著成功的花朵，品嘗著勝利的美酒，也在失敗挫折中尋得可貴的財(cái)富。天真活潑的孩童，在無(wú)數(shù)次的跌倒之后，終于能靈活自如地騎著小自行車，滿懷著周游世界的夢(mèng)想上路；挑燈夜讀的學(xué)子，在辛勤耕耘，全力付出后，終于邁向了心中的學(xué)府；攻克關(guān)的技術(shù)人員，在多年的潛心鉆研，埋頭苦干后，終于攀登上了又一座科學(xué)高峰……人生路上，因?yàn)檎嬲\(chéng)的付出，他們體會(huì)到了收獲的愉悅，目睹了天使的芳容。同樣，失敗的苦痛，也是命運(yùn)之神贈(zèng)予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾，讓我們更能體會(huì)健康的重要；家庭的不幸，使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與自立；事業(yè)的挫敗，教會(huì)我們?nèi)绾卧诘购笾乇砼榔稹@不是一瓶苦澀的烈酒，卻是一杯清淡的香茶，飲完之后，我們變得成熟，變得坦然從容，去欣賞這些生命的插曲，去真心感激命運(yùn)之神特殊的贈(zèng)予。

一路走來(lái)，我們收獲著成功，收獲著失敗，收獲著人生的大智與無(wú)窮的喜悅。

人生的旅途，我們傾聽(tīng)著愛(ài)的協(xié)奏曲，聞著真情的芳香，感動(dòng)于他人關(guān)懷與祝福的真摯，收獲著無(wú)盡的祈禱與企盼。呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童，在家人愛(ài)的扶持下，勇敢而堅(jiān)毅地邁出了人生的第一步；成長(zhǎng)中的少年，淋浴在父母愛(ài)的大

有的人，每一天都有所收獲。

有的人，每一天都碌碌無(wú)為。

有的人，對(duì)她來(lái)講，所有戰(zhàn)勝自己的方面，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，他也會(huì)保持下去，把它當(dāng)作一種意外的收獲。

有的人，看到困難就停止不前，認(rèn)為自己水平非常的有限。他不愿意有額外的收獲，只是安守本分，滿足于得到自己那點(diǎn)可憐的午餐。

關(guān)于收獲。

有的人，可以把握住收獲的機(jī)會(huì)，找好時(shí)間，好條件，甚至好地點(diǎn)，來(lái)給自己的收獲加碼。

有的人，不認(rèn)為機(jī)會(huì)有多么好，只是一如既往，既使機(jī)會(huì)來(lái)敲他的門，他也會(huì)老實(shí)不客氣地將它趕走。

有的人，為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。

有的人，以自己為中心，認(rèn)為自己就是真理。

關(guān)于收獲。

有的人，把握機(jī)會(huì)，有的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

有的人虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，有的人認(rèn)為自己才是正確的。

有的人有好方法，事半功倍。

有的人用死腦筋，事倍功半。

關(guān)于收獲，關(guān)于人。

兩種不同的收獲，兩種不同的人。

收獲不在于種子的好壞，在于人。

在于你怎樣看待收獲，怎樣努力收獲。

只要你努力了，哪怕只收到干癟的谷粒，也會(huì)認(rèn)為這是自己勞動(dòng)所得。如果你沒(méi)有努力，只靠別人，即使你收獲，也不是你自己的收獲，不是你自己的成績(jī)。

兩種不同的人，兩種不同的收獲，關(guān)于人，也關(guān)于收獲。想象一下，你像哪一個(gè)？

意外收獲作文 篇6

國(guó)慶節(jié)這天，天氣特別晴朗，大街小巷到處擠滿了人，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，電視上說(shuō)全國(guó)約有3000萬(wàn)個(gè)游客被堵在了高速公路上，你肯定也會(huì)認(rèn)為我會(huì)到什么旅游勝地去玩，這下你可猜了，告訴你哦，我到鄉(xiāng)下釣魚(yú)了。

垂釣是一種既休閑又有趣的活動(dòng)。由于國(guó)慶放假，今天，魚(yú)塘上的人特別多，我和我的小伙伴——揚(yáng)雨婷，好不容易才找到一個(gè)釣魚(yú)的地方，誰(shuí)知道沒(méi)多久，我們的魚(yú)竿就被水草弄壞了，這下可好，唉，只能坐著看別人釣魚(yú)了！正在愁眉苦臉的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處放著一根魚(yú)竿，我急忙跑了過(guò)去，用手一拉，可是，魚(yú)竿好象被什么東西拖住似的，等我一用力，哇，魚(yú)竿一下子變成了弧形，緊接著一條活蹦亂跳的魚(yú)躍出了水面，我一陣驚喜，急忙喊我的小伙伴過(guò)來(lái)幫忙。等我的小伙伴拿著網(wǎng)兜趕到的時(shí)候，我已經(jīng)被這條魚(yú)“折騰”得滿頭大汗，氣喘吁吁。邊上的大人看到我這個(gè)樣子都笑了，也有人提醒我：“當(dāng)心，別掉到塘里去！”還好，在小伙伴的幫助下，我騰出手來(lái)，試著用魚(yú)網(wǎng)去撈這條魚(yú)，哈哈，魚(yú)一下子就被我撈住了，我用力一提，魚(yú)和網(wǎng)都被我撈到了岸上。我倆高興得蹦了起來(lái)，周圍釣魚(yú)的人們也不住地夸獎(jiǎng)、點(diǎn)頭，一種從未有過(guò)的成功喜悅讓我激動(dòng)萬(wàn)分。爸爸也在旁邊一個(gè)勁地夸我，現(xiàn)在回想起來(lái)，那種感覺(jué)依然是那么美妙！

這次國(guó)慶垂釣真是太有意義了。它不僅培養(yǎng)了我的耐心，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，而且也讓我明白了一個(gè)道理：做事情只要努力，就能獲得成功！

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收獲的作文

寫作可以激發(fā)我們的創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，同時(shí)也可以鍛煉我們的表達(dá)能力和創(chuàng)新思維。一篇優(yōu)秀的作文必定經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲才能完成。本文是經(jīng)過(guò)編輯精心收集的關(guān)于“收獲的作文”的相關(guān)信息，建議您將此頁(yè)加入收藏，以便隨時(shí)學(xué)習(xí)！

收獲的作文 篇1

今天我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐碩多彩，有激烈的拔河比賽、有100米短跑、有跳繩比賽……

我參加了100米短跑，我和其他三位選手進(jìn)入跑道候場(chǎng)。還好我站在第一個(gè)跑道，我心里一陣竊喜：第一跑道，預(yù)示著我今天要跑第一？我偷偷打量著其他選手：三班女生個(gè)子高挑，一副胸有成竹的表情掛在臉上，她不中斷地變化著起跑姿勢(shì)，這架勢(shì)似乎在說(shuō)：“第一非我莫屬非我莫屬?！倍嗯靠諢o(wú)人地昂著頭和本班女生談笑風(fēng)生?？此球湴磷源蟮臉幼?，就像這場(chǎng)比賽專門為她設(shè)置。一班女生更加囂張，她長(zhǎng)得又高又壯，藐視的眼神望著我：就你這個(gè)小不點(diǎn)，還想拿第一？真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想。我心里忐忑不安，像揣個(gè)小兔子怦怦直跳，又像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我看其他選手人高馬大，而我身材嬌小……這時(shí)老師走過(guò)來(lái)在我耳邊附耳低語(yǔ)：“哨聲沒(méi)有響的時(shí)候不要看裁判……場(chǎng)外其他同學(xué)蹦著跳著給我鼓勵(lì)：“王顥潼，加油……”我心里感到壓力山大。緊接著，裁判老師喊一聲：“準(zhǔn)備……”，哨聲：呼”地一下響了起來(lái)。我使出全身的力氣像一支離弦的箭射出去，我聽(tīng)到耳邊的風(fēng)呼呼地吹著。還好，現(xiàn)在我跑第一。沒(méi)過(guò)多久，我后面的選手就一匹饑餓的狼向我追來(lái)，徐徐地我們倆并排跑著。一眨眼，她沖到我前面了，我使出九牛二虎之力去追她，可仍是晚了一點(diǎn)，只聽(tīng)裁判說(shuō)三班第一，四班第二……三班高個(gè)子女生興奮得一蹦三尺高大，叫著向她的拉拉隊(duì)跑去。看著她那興奮勁兒，我像霜打的茄子——蔫兒了。唉！沒(méi)有進(jìn)入決賽，樞紐時(shí)刻真是分秒必爭(zhēng)啊。此時(shí)我們同學(xué)過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀安慰我：“沒(méi)事，失敗乃成功之母……”聽(tīng)了這話，我的心情更低落了。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我收成了失敗。我也懂得了，以后的學(xué)習(xí)中不可能一帆風(fēng)順，失敗了，爬起來(lái)接著前進(jìn)，有失敗就會(huì)有收成……

收獲的作文 篇2

我想起了，我們學(xué)過(guò)的課文《我的老師》里面的主人工-海倫·凱勒.她是美國(guó)的聞名作家和教育家，他出生不久因病導(dǎo)致失明。她的老師也是一個(gè)盲啞人。她把畢生的精力和聰明都獻(xiàn)給了她的事業(yè)—教育，她以無(wú)私的和深摯的愛(ài)，和獨(dú)特的教授教養(yǎng)方法，成功的培養(yǎng)了許多盲人、聾啞人等。

俗話說(shuō)：“青出于藍(lán)勝于藍(lán)，”沙莉文老師把他所有的知識(shí)都教給了她的學(xué)生，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：成功即是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水海倫·凱勒用他堅(jiān)強(qiáng)

的毅力和不懈的精神，破過(guò)種種難題，終極成為了美國(guó)聞名作家、教育家。

最重要的是受教育的機(jī)會(huì)，那些家里窮的孩子喜歡上學(xué)，但是他們上不起學(xué)，而我們有受教育的機(jī)會(huì)，卻不好好學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)吧!要不然怎樣回報(bào)你的老師和家長(zhǎng)呢?

我最喜歡的職業(yè)是老師，由于可以讓更多的人來(lái)學(xué)習(xí)。中職發(fā)展規(guī)模對(duì)財(cái)政投入捉年增長(zhǎng)，職業(yè)教育也有很大的發(fā)展?？梢?jiàn)，學(xué)習(xí)對(duì)人來(lái)說(shuō)多重要啊!

我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，把他她當(dāng)成我的動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名好老師。

在糊口的路上是她牽著我的手，把我領(lǐng)上了一條很長(zhǎng)很寬的路上。

收獲的作文 篇3

據(jù)上次月考一月已過(guò)，可放進(jìn)心里的石頭卻從未拿出，抬頭看一眼黑壓壓的天空，深提一口吻，步入考場(chǎng)。

語(yǔ)文考試結(jié)束，我顧不得聽(tīng)一旁同學(xué)的訴苦，又把政治書翻了幾翻，中午不想吃飯，歷史總覺(jué)得不太穩(wěn)妥，數(shù)學(xué)很難，這次兇多吉少，盡全力而為吧。

四科已過(guò)，固然卷子已反復(fù)檢查，一下考場(chǎng)旋即后悔，早該多看幾眼的，不知自己是否仍有寫錯(cuò)的選項(xiàng)。

晚上考完物理有幾個(gè)題很怪，我抬頭望了一眼，天空不見(jiàn)涓滴皎潔光輝，月亮遮住了。

第二天考英語(yǔ)，單詞、短語(yǔ)還不怎么純熟，只期望在考試前多記一些，地生問(wèn)題不大，但只怕萬(wàn)一，背一背加深印象，分針轉(zhuǎn)了幾圈后，“?！笨荚嚱Y(jié)束了。

我緩緩收拾著東西，思考著自己將要收成的是哭仍是笑，聽(tīng)天由命吧。自己是盡了最大的力量的。中午自習(xí)課上，內(nèi)心緊張的看不進(jìn)去半字，我把筆往衣袖上抹了抹，這筆桿上怎么全是水。

我吐出一口吻，想到自己檢查了那么長(zhǎng)時(shí)間，考試前又拼命溫習(xí)，我的決心信念便回升了一些。抬頭看看天空，烏云已經(jīng)開(kāi)始消披發(fā)，不知道這次會(huì)有什么收成。卷子一張又一張，當(dāng)晚就已經(jīng)得知六科成績(jī)。不由分說(shuō)，我果真贏了。我走在校園里的林蔭道上，面前一切都是那么賞心悅目，余下的地天生績(jī)已經(jīng)不再重要，我將心里的石頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開(kāi)，石頭下面有顆小小的種子，它生根發(fā)芽，在心田里怒放開(kāi)來(lái)。

第二天數(shù)學(xué)課上，班主任高興異常地向我公布了一個(gè)好動(dòng)靜：有兩個(gè)人進(jìn)入了全級(jí)前十，老師報(bào)出了兩個(gè)人名，這時(shí)我聽(tīng)到了認(rèn)識(shí)的三個(gè)字，我驚呆了，平日里前二十都不太可能，現(xiàn)在卻躍入前十，這收成也太意想不到了，接著心里花朵成千上萬(wàn)的綻放。窗外剎那間，陰云煙消云披發(fā)，課桌上的陽(yáng)光金黃地耀眼，一旁的同學(xué)紛紛投來(lái)祝賀、羨慕的眼神。

那一刻，我感觸感染到了收成的喜悅，才明白了“一份耕耘，一份收成”的真諦：只要耕耘足夠辛勤，就不怕沒(méi)有收成的一天。

收獲的作文 篇4

在短暫而又漫長(zhǎng)的xx年的成長(zhǎng)道路中，我最大的收成就是我懂得了獨(dú)立自主，懂得了孝順長(zhǎng)輩。

我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人暖和的懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝法寶，天天在我身邊轉(zhuǎn)悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過(guò)著天堂般的糊口?？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢＃€不滿足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù)，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來(lái)，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝順長(zhǎng)輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。

而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不僅能獨(dú)立自主地糊口，還懂得孝順長(zhǎng)輩。天天早上，我會(huì)幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時(shí)會(huì)說(shuō)聲：“再見(jiàn)。”晚上回到家，我當(dāng)真地造作業(yè)，爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我天天必做的事。敲背、推拿也是我的“工作”。來(lái)客人時(shí)，我總能像一個(gè)小大人似的，熱情招待……

一切的一切，都證實(shí)著我長(zhǎng)大了。而談起在成長(zhǎng)中的收成，我更是像豐收了一樣。

我長(zhǎng)大了。

收獲的作文 篇5

收獲是快樂(lè)的，是喜悅的，是欣喜的，每個(gè)人都有自己的收獲，我當(dāng)然也有自己的收獲，我現(xiàn)在就來(lái)講講我的收獲吧!

課余媽媽給我報(bào)了素描課，可我不喜歡它，可是我發(fā)現(xiàn)不學(xué)的話，媽媽就嘮叨不停，我只好心不甘情不愿地去學(xué)了。上課時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，讓我覺(jué)得素描也沒(méi)那么難啊!那天老師留的作業(yè)，正好是剛學(xué)的正方形，我想：上課時(shí)已經(jīng)畫過(guò)了，再畫一遍小菜一碟的事!

回到家，我絞盡腦汁回想著老師的畫法，又臨又摹，還觀察角度，接下來(lái)還有什么呢?唉，實(shí)在想不起來(lái)了手忙腳亂地畫了好久，才畫出一個(gè)扁扁的怪怪的正方形，像在嘲笑我：不認(rèn)真聽(tīng)課就畫不出來(lái)吧!

素描課上，我把家里畫的《正方形》交了上去，老師把自己上課時(shí)畫的畫拿出來(lái)和我的畫放在一起對(duì)比了一下，指導(dǎo)我差別在哪里，以后怎么畫。但是我覺(jué)得兩幅畫的差別太大了，本來(lái)就不喜歡畫，現(xiàn)在又畫成這個(gè)樣子，所以我想放棄了，不再學(xué)了。但是和藹可親的老師一直開(kāi)導(dǎo)我：畫素描不能半途而廢，克服一切困難，堅(jiān)持下去，一定會(huì)有意想不到的收獲哦!

聽(tīng)了老師的話，我又開(kāi)始努力學(xué)習(xí)起來(lái)。每次都不用媽媽督促，我會(huì)積極去上課，并完成布置畫作?，F(xiàn)在，我排出來(lái)的顏色深淺很恰當(dāng)，只是影子畫得還不夠好。但是，通過(guò)學(xué)素描這件事，讓我懂得了：做每件事要有耐心，只要我堅(jiān)持下去，一定能收獲快樂(lè)，收獲美好!

收獲的作文 篇6

時(shí)光荏苒，一年的時(shí)光如箭一般飛馳而過(guò)?；厥淄?，感覺(jué)自己收獲了許多，也成熟了許多。若提起最大的收獲，就是學(xué)會(huì)了不再退縮。

依稀記得剛升入初中時(shí)的我，總是一遇到困難就跑開(kāi)，更不要說(shuō)挑戰(zhàn)自己了。

那是上學(xué)后的第一天，看到桌上那么多新書，眼前一亮，此后我每天都要學(xué)習(xí)到不同的新知識(shí)了！很快，我就發(fā)現(xiàn)，一切并非我想的那么簡(jiǎn)單。我課上認(rèn)真聽(tīng)課，可回到家后，寫完作業(yè)，就把書一扔，東瞅瞅，西看看，悠哉悠哉的，不懂得自覺(jué)學(xué)習(xí)。不久后，第一次考試就來(lái)了，我確信自己肯定能考好，甚至連考試的時(shí)候，我仍在開(kāi)心的做著幻想，但事實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒。成績(jī)出來(lái)時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，主科都很優(yōu)秀，小科卻有兩科都沒(méi)過(guò)八十分。

之后的我，很不開(kāi)心，尤其是想到有那么的落下的小科要背，我就不禁打了個(gè)寒顫，再一次退縮了。五一小長(zhǎng)假，為了排遣心里的壓抑，我和媽媽去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。路旁的柳樹(shù)，在風(fēng)中搖曳著碧綠的枝條；田野里，剛剛翻過(guò)的地里，已經(jīng)長(zhǎng)出了綠茸茸的小草。堤壩上，長(zhǎng)有許多蒲公英，在風(fēng)中伸展著碧綠的腰肢，十分漂亮。這時(shí)，一輛四輪車生生從上面軋了過(guò)去，我想，它們肯定支離破碎了。我不忍心再看一眼，匆忙避開(kāi)。又過(guò)了一個(gè)月，我再次隨媽媽回到了鄉(xiāng)下，我又一次經(jīng)過(guò)那段堤壩，忍不住好奇，跑去看那些蒲公英，卻發(fā)現(xiàn)，那些曾被碾壓過(guò)的蒲公英，竟然從根部，又生出了許多新的葉子，還長(zhǎng)出一根細(xì)長(zhǎng)的莖，頂著一朵金色的小花，就像一朵朵小金菊，在綻放著自己獨(dú)特的色彩。它們?cè)诮?jīng)歷了挫敗后，仍頑強(qiáng)地生存著，瞬間，我明白了。

此后，我再也不害怕挫折了。課堂上，我更加認(rèn)真；回到家里，我抓緊一切可以利用的時(shí)間，毫不懈怠。一株小小的蒲公英，都如此頑強(qiáng)，我又何嘗不能呢？感謝那些蒲公英，讓我收獲了成長(zhǎng)，懂得了頑強(qiáng)。

收獲的作文 篇7

記憶中,有一種星星,為了讓漆黑的夜空變得美麗,甘愿把自己在瞬間燃燒,用它那短暫而又永恒的光亮實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,這是流星的選擇但求無(wú)愧。

題記

我是一只普通的寵物狗,我是在3個(gè)月大時(shí)被現(xiàn)在的女主人從鄉(xiāng)下帶到城里的。從此我過(guò)上了好日子,我很珍惜我這來(lái)之不易的小日子。女主人對(duì)我寵愛(ài)有加,可鄰居家的大黑狗說(shuō)過(guò):別看她現(xiàn)在喜歡你,時(shí)間一長(zhǎng)可就不一定了,所以你現(xiàn)在一定要討她喜歡,并且聽(tīng)話。我聽(tīng)了之后,立刻貫徹到行動(dòng)中,現(xiàn)在我在這個(gè)家的地位可是一人之下,萬(wàn)人之上。

這不,女主人去上海旅游也帶著我,我可是第一次坐火車,我簡(jiǎn)直是樂(lè)不可支。列車開(kāi)動(dòng)沒(méi)多久,車廂里的人都睡著了,我可不敢睡,我要為女主人站崗放哨,于是我四處看了一下,嚯!有個(gè)西裝筆挺的小青年緊張地四處張望,瞧!他瞄上了一個(gè)老頭的行李包。記得大黑狗說(shuō)過(guò):越是道貌岸然的人就越得防著點(diǎn)。這話沒(méi)錯(cuò),這個(gè)小青年拿著刀片正準(zhǔn)備劃這個(gè)老頭的行李包呢。

我抬頭看了看女主人,她睡得正香呢,我在她身旁拱了拱,她還是沒(méi)反應(yīng),我該怎么辦,要不要大叫幾聲把那老頭吵醒呢?哎呀,那小青年已經(jīng)把老頭的包劃開(kāi)了一個(gè)口子正在掏外面的兜呢,可惜他沒(méi)有收獲。我記得女主人說(shuō)過(guò)事不關(guān)己,高高掛起。我想:如果現(xiàn)在我要是叫了,不就是多管閑事,不聽(tīng)話了嗎?萬(wàn)一女主人一生氣,把我給扔了,那我后半輩子豈不是要流浪街頭了嗎?不行,不行!不能叫。

正在這時(shí),小青年又在劃里面的兜了,小青年刀法很輕,好像怕劃破什么東西似的,我想一定是錢,不然這小子不能這樣激動(dòng),他的臉都紅了。這讓我想起有一次我和女主人在街上看到一對(duì)老夫妻被人偷了錢包,那老太婆嚎啕大哭,那一幕到現(xiàn)在我還記得很清晰。想到這我著急起來(lái)。

于是我仔細(xì)看了看那個(gè)老頭,他早已是滿頭白發(fā),一臉滄桑,榆樹(shù)皮一樣的手我的心猛然一顫,大黑狗也說(shuō)過(guò)助人乃快樂(lè)之本,雖讓我是一條既善良又漂亮的狗狗呢!我決定不聽(tīng)女主人的話,今天我要任性一回。

打定了主意,我的心頭一陣輕松,于是我就肆無(wú)忌憚地大叫起來(lái)抓賊,抓賊!滿車廂的人都我被吵醒了,小青年馬上縮回了手。老頭死死地抓起了自己的包緊緊地抱在懷里,還感激地看了我一眼,哈哈對(duì)了,回家后我還要告訴大黑狗這次上海不虛此行,我收獲了心靈的美景。

女主人也醒了,她照我的脖子甜膩地拍了一下說(shuō):寶寶是不是要便便了?

其實(shí)幫助別人,也許是一個(gè)小小的善舉,這又何樂(lè)而不為呢?畢竟大黑狗說(shuō)過(guò):善小而為之,眾為而勢(shì)強(qiáng)。

人類啊,你們說(shuō)是不是呢?

收獲的作文 篇8

在我們?nèi)松兄灰εc堅(jiān)持就會(huì)有收獲，收獲的多少取決于努力的程度。

記得在我小學(xué)時(shí)非常貪玩，每次考試都是倒數(shù)，因此一學(xué)期下來(lái)也沒(méi)有什么收獲，每次都得挨批評(píng)，于是我媽媽就整天批評(píng)與嘮叨。但直到有一次說(shuō)讓我去舅舅店鋪里幫忙，我到那之后開(kāi)始鼓起勁，于是幫叔叔完成了整理店鋪的任務(wù)，領(lǐng)走之前叔叔給了我許多糖，回家的路上，我吃了那些糖果，第一次感受到了豐收的碩果，依靠自己的努力得來(lái)的回報(bào)是那樣的快樂(lè)與美好。于是在此之后，我開(kāi)始幫其他人干活的，因此我不僅得到了大家的夸獎(jiǎng)，還收獲了許多禮物。父母也因此常?？湮以诤蟀雽W(xué)期我也像幫助他人干活那樣積極的學(xué)習(xí)。雖然剛開(kāi)始不太順利，可我一想起我堅(jiān)信的那句話，只要堅(jiān)持與努力，就能得到收獲。所以我更加努力了，每一次的考試，不管規(guī)模大小，我都很認(rèn)真，所以我開(kāi)始從倒數(shù)到了30到19再到第10名。在期末考試前的最后幾天里，我回想到了大家的贊賞。讓我信任的那句話以及我一步步前進(jìn)上升的名次，我內(nèi)心更加堅(jiān)信了這句話。于是我沒(méi)有放松，一口氣拿到了第五名。最終我得到了屬于我豐碩的收獲，父親，同學(xué)和老師都對(duì)我刮目相待。

最后還是那句話，只要堅(jiān)持努力，就會(huì)有收獲，讓我們一起努力奮進(jìn)。在學(xué)習(xí)中去得到屬于自己的收獲。

收獲的作文 篇9

秋天的森林里，五彩斑斕錦繡極了。在森林中間的那大塊曠地上，動(dòng)物們正忙著布置會(huì)場(chǎng)呢。原來(lái)今天晚上要召開(kāi)一個(gè)"看看誰(shuí)的收成大"的比賽會(huì)。動(dòng)物們都在努力地爭(zhēng)取。

小兔說(shuō)：“我的收成最大。你們看我種的蘿卜，個(gè)個(gè)都是又肥又大。所以我的收成最大啦??！”

小猴氣憤地說(shuō)：“你的收成有什么了不起。我的收成最大。看我種的桃子個(gè)個(gè)都是粉紅粉紅地，多么地錦繡，一看長(zhǎng)大后一定會(huì)很甜。所以我的收成最大。”

小貓又說(shuō)：“我的收成最大。假如不是我?guī)托⊥米嚼鲜螅}卜早就死光了。

所以我的收成最大?！?/p>

琢木鳥(niǎo)又說(shuō)：“我的收成最大。假如不是我?guī)托『锓N的桃樹(shù)捉害蟲(chóng)，桃樹(shù)就沒(méi)有現(xiàn)在那樣又大又甜。所以我的收成最大。你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不合錯(cuò)誤，”琢木鳥(niǎo)自豪地說(shuō)。

后來(lái)琢木鳥(niǎo)去找人們來(lái)評(píng)理，人們說(shuō)：“每一位動(dòng)物們的收成都大，由于你們都出了你們的一份力。

動(dòng)物們知道自己每一個(gè)人的收成都大，都不吵了。所以這個(gè)比賽每個(gè)動(dòng)物都有獎(jiǎng)品。動(dòng)物們知道后興奮地跳起來(lái)了。

意外初中作文

經(jīng)過(guò)反復(fù)摩挲幼兒教師教育網(wǎng)的編輯替您展現(xiàn)了“意外初中作文”，衷心期望您對(duì)文中所描繪的情節(jié)感到激動(dòng)非凡。靈活運(yùn)用寫作技巧能夠有助于我們與他人更好地溝通交流，透過(guò)書寫我們能夠更好地思考?xì)w納與提升自我。一篇出色的文章必須具備對(duì)人生悟性的深刻理解。

意外初中作文 篇1

周五下午，是我上金筆作文的第一節(jié)課，課上同學(xué)門的興致都很高，課堂氣氛相當(dāng)?shù)暮?，但誰(shuí)也意料不到，老師給我們準(zhǔn)備了一份禮物。大概是在課上到一半的時(shí)候，老師嗖的一聲從椅子上站了起來(lái)，慢悠悠地向門邊的雜物柜走去，我很疑惑：老師這是要干什么呀?只見(jiàn)老師用左手把第一個(gè)抽屜打開(kāi)了，用手在里面翻了翻，我聽(tīng)到了塑料袋發(fā)出沙沙的響聲，果然，老師從抽屜里拿出一個(gè)裝有藍(lán)色不明物體的白色塑料袋，并隨手關(guān)上了抽屜，緩緩地走回到了座位上。我很好奇：塑料袋里面裝的是什么?是不是老師要送我們禮物?是什么呢?一時(shí)間，幾個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn)再我的腦子里。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著哪個(gè)塑料袋，急切地想知道答案。只見(jiàn)老師用手輕輕地解開(kāi)了塑料袋，從袋子里拿出了那個(gè)藍(lán)色不明物體，我定睛一看，原來(lái)是一盒瑪利寶巧克力夾心餅干呀!

我很興奮：老師要把這盒餅干送給我們嗎?好意外哦!

餅干看起來(lái)很好吃的樣子。老師小心翼翼地撕開(kāi)包裝，并讓我們每人都聞一下，這不聞的話還不要緊，可一聞問(wèn)題就大了，那巧克力+奶香的味道像一把鉤子，把我肚子里的饞蟲(chóng)都給勾引上來(lái)了，口水在嘴里直打轉(zhuǎn)，但又不敢表現(xiàn)出來(lái)，怕不好意思，就一直忍著!

哎，辛苦!

和我想的一樣，大家要一起分享老師送的這份禮物。我為了維護(hù)自己在同學(xué)面前的形象，我忍著，等到同學(xué)們分完后，我也迫不及待地拿了一塊餅干，試著小口小口地吃，可前牙實(shí)在是太脆弱了，咬不了，我又舍不得讓煮熟的鴨子飛了，只能猛地塞進(jìn)嘴巴里，用大牙來(lái)咬，無(wú)奈啊!

不過(guò)終于品嘗到美味的餅干了，還不錯(cuò)。突然，我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)正看著我，臉上寫滿了不可思議，我又看到別的同學(xué)手里的餅干只吃了一小口，而看看自己，手里連一點(diǎn)餅干屑也沒(méi)有，也不怪別人用這種眼神看著我，我不好意思地笑了笑，心想：完了完了，我好不容易才維持到現(xiàn)在的形象全毀了，我真的很無(wú)奈呀!

這次課我感覺(jué)相當(dāng)不錯(cuò)，盡管形象全毀了……老師的這份禮物讓我感到十分意外，在這之前，我根本不會(huì)想到老師會(huì)給我們這么個(gè)驚喜，我想：這份禮物帶給我們的不僅僅是一個(gè)驚喜，更讓我們知道了一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，即使老師送我們的并不是我們愛(ài)吃的餅干，而是別的什么東西，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有同樣的效果，一份禮物并不是要越昂貴越好，要的只是一份真心，一份情意，千里送鵝毛，禮輕情意重嘛!

意外初中作文 篇2

一次，我們一家人到西湖邊游玩，正走著，一陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲摻夾在清風(fēng)中從不遠(yuǎn)處飄來(lái)。我們尋聲而去，只見(jiàn)一座小亭子外圍滿了人，擠進(jìn)去一看，原來(lái)有些中年男女在演奏民樂(lè)。

我看著他們，心中不由產(chǎn)生了一絲敬佩，他們的樂(lè)聲著實(shí)動(dòng)聽(tīng)。我注意到了一位拉二胡的阿姨。她一臉沉醉，二胡在她手中特別聽(tīng)話，她隨著樂(lè)曲時(shí)輕，時(shí)重，時(shí)快，時(shí)慢，使得大家都在不經(jīng)意間也陶醉其中。我在心中思索，要練到這么好，花費(fèi)了不少時(shí)間吧。我正想著，四周已響起了陣陣贊嘆聲。幾位演奏者笑了，我感覺(jué)那笑不明顯，但肯定是發(fā)自內(nèi)心的。

一曲終，圍觀的人們都鼓掌喝彩，幾位演奏者收拾東西準(zhǔn)備回去，我這時(shí)才驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們竟然都是殘疾人！其他人似乎也發(fā)現(xiàn)了，許多人為他們惋惜，也有人為他們殘疾卻出色而表示贊賞。他們也聽(tīng)到了，放下手中的東西，那位拉二胡的阿姨站直了，大家安靜了，不知她要干什么，我這才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)盲人。她大聲說(shuō)道：“我們除了有身體上的缺陷，其他的和常人沒(méi)區(qū)別！”因?yàn)榧?dòng)，她的臉上泛起了紅暈，語(yǔ)調(diào)漸漸高漲，“我們練也是為了陶冶情致，挑戰(zhàn)自己，請(qǐng)以看待常人的眼光來(lái)看待我們！”

一席話驚呆了所有人。我的心中一怔，是啊，他們和我們沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別，他們身殘意堅(jiān)，或許還比我們多了這份精神。他們也許才是強(qiáng)者。

意外初中作文 篇3

劉馨臨

突然在書店見(jiàn)到許久未見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)，互相看到就熱絡(luò)的聊了起來(lái)，都有有趣的事與彼此回憶，好像有說(shuō)不完的話。

“你還記得嗎？就是上體育課，你等我那次？”“嗯？”我努力回憶著?！熬湍谴伟?，去上體育課之前，英語(yǔ)老師突然來(lái)教室了，說(shuō)你作業(yè)有問(wèn)題，要找你訂正作業(yè)?！毙W(xué)英語(yǔ)老師？我一想到她就要吃吃的笑起來(lái)，她總是很以為自己很了解我的心理。她又說(shuō)下去，“說(shuō)是你作業(yè)還有好多沒(méi)訂正的呢，還有沒(méi)寫的。你那個(gè)意外的夸張表情，你不知道有多好笑。她往你前面的作業(yè)使勁翻，第一個(gè)沒(méi)訂正的，第二個(gè)沒(méi)訂正的愣是沒(méi)找到第三個(gè)。我在邊上看著她怪異的表情和你努力憋笑想顯出認(rèn)真的樣子，都要笑死了?！蔽彝?，但再提起，覺(jué)得很好笑。

“那你還記得班里進(jìn)鳥(niǎo)那次嗎？”“那個(gè)是真的好離奇，是老師也沒(méi)遇到過(guò)的意外，哈哈哈。那次下雨，鳥(niǎo)飛到教室里，還在班里到處亂飛。也就是你最搗蛋了，飛到電風(fēng)扇上，開(kāi)電風(fēng)扇；飛到窗臺(tái)上，非要摸摸它…全班同學(xué)都注意這只鳥(niǎo)，語(yǔ)文老師都被我們氣走了！”她笑的簡(jiǎn)直不能連著說(shuō)話了?！昂髞?lái)不下雨，它就飛走了，說(shuō)實(shí)話，希望小鳥(niǎo)來(lái)我們這定居啦，真有趣?！?/p>

轉(zhuǎn)眼要分別了，笑出的淚水還沒(méi)擦干，感動(dòng)的淚水卻又盈滿眼眶。

六年，時(shí)光如梭，多少件趣事啊，多少件意外。如今我們都告別的小學(xué)，只有有那些意外仍“意外的”保留在心間。

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的意外作文500字初中精選3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

意外初中作文 篇4

每一個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到許多突如其來(lái)、出乎人預(yù)料之外的事情。高興的、悲傷的、驚訝的、陶醉的……這一個(gè)個(gè)的意外，讓我們的生活變得多姿多彩，充滿了戲劇性。

調(diào)皮而可愛(ài)的春姑娘唱著歡快的歌飛了過(guò)來(lái)，打開(kāi)了我記憶思緒的閘門?；厥淄?，那是五年級(jí)的一天，語(yǔ)文老師手中捧著一個(gè)精致漂亮的小盒子，踏著上課的鈴聲進(jìn)入了教室。同學(xué)們望著那個(gè)精美的包裝盒，奇怪極了，琢磨不透老師的意思。而正當(dāng)我們疑惑不解之際，語(yǔ)文老師卻滿面笑容地先開(kāi)了口：“同學(xué)們，這里面放著一個(gè)奇特的寶貝，它可以讓我們看到我們二十年后的作家?！边@一下，教室里可炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛地互相猜測(cè)著，有人說(shuō)是相片;有人說(shuō)是相機(jī);還有人說(shuō)是掌上電腦……面對(duì)種植虜?，隅U睦鮮θ疵婧鉅獾匭α?，灾I塹那淌灼諗魏徒粽諾卻攏⌒囊硪碓詿蚩撕兇印6釵頤敲揮邢氳降氖牽飫錈婢谷換褂幸桓齪兇櫻衷詰耐歉悠炔患按耍蛑畢肓⒖壇騫ソ蚩5鵲講鸝兇郵?，又一胳\昂諧氏衷諏宋頤茄矍?，这蟼愑已经有以捙F蠱耍檔劍“這個(gè)拆到最后一定還是包裝盒，根本不可能有什么禮物嘛!”但語(yǔ)文老師依舊笑著閉而不答。就這樣，我們一連打開(kāi)了六、七個(gè)包裝才終于到了最后一層。語(yǔ)文老師突然不再拆開(kāi)了，她將包裝盒托在掌心，告訴大家：“禮物就在這里面，下面我讓幾位同學(xué)上來(lái)看一看?！闭f(shuō)罷，便點(diǎn)了幾個(gè)人的名字。這個(gè)可大大激發(fā)了我們的好奇心，都想探過(guò)頭去一眼看個(gè)究竟，但是什么也看不見(jiàn)，就連看過(guò)的同學(xué)也只是笑了笑，對(duì)外只字不提。我焦急了，坐得端端正正，希望可以被點(diǎn)到名字。果不其然，老師終于點(diǎn)到了我的名字，我立刻一路小跑上了講臺(tái)。當(dāng)我向盒子里望去時(shí)，看到的卻是一面鏡子，這令我頓時(shí)皺起了眉頭，將信將疑，但又馬上明白了老師說(shuō)這里面裝著小作家的良苦用心，我頓時(shí)感到又驚又喜，滿意極了，開(kāi)心地走下了講臺(tái)。我明白了，老師這不僅是為了告訴我們“心急吃不了熱豆腐”，做什么事都要有耐心，要學(xué)會(huì)慢慢來(lái)，不能急于求成，也是來(lái)說(shuō)明，我們每一個(gè)人都有自己的理想，只要我們持之以恒地向這個(gè)目標(biāo)去努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。對(duì)，我明白了!我就是未來(lái)的作家。

生活總是被一個(gè)又一個(gè)的驚喜所包圍著，我們的生活也就正是因?yàn)檫@些驚喜而充滿了樂(lè)趣，變得豐富多彩。

意外初中作文 篇5

光陰似劍，日月如梭。在這遠(yuǎn)遠(yuǎn)似火燒的夏季里，漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束。在這充實(shí)又快樂(lè)的暑假生活中，發(fā)生了許多有趣的是。其中最令我難忘的是那次發(fā)山的意外收獲。因?yàn)樵谝淮闻郎降倪^(guò)程之后中，我不經(jīng)意得到了一個(gè)意外的收獲。

一個(gè)晴朗的早晨，爸爸提議去爬山，呼吸一下新鮮空氣。于是我們來(lái)到將軍山。這里綠草如茵，一棵棵參天大樹(shù)像一把把綠色的大傘，為我們送來(lái)無(wú)邊的青翠，聽(tīng)見(jiàn)了泉水潺潺，鳥(niǎo)兒啁啾，行走在這綠水青山之中，十分愜意。正當(dāng)物美大步流星的向山頂進(jìn)攻時(shí)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭上有一個(gè)綠色的東西。過(guò)去一看，只見(jiàn)石頭上裂開(kāi)了一道縫，裂縫中長(zhǎng)著一株不知名的小樹(shù)。褐色的枝干雖然不是很強(qiáng)壯，但是玩講的向上生長(zhǎng)。一片片樹(shù)葉碧綠碧綠的，傲然挺立在枝頭上，仿佛在展示他頑強(qiáng)的生命力。

奇怪，一塊大石頭上居然其實(shí)可以長(zhǎng)出小樹(shù)，我疑惑不解，跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這棵小樹(shù)之所以其實(shí)可以長(zhǎng)在石頭上，是因?yàn)樾?shù)有著頑強(qiáng)的生命力，把根須深深的扎進(jìn)巖石中，吸收了石頭中的養(yǎng)分?！?/p>

媽媽摸摸我的頭，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“是呀，這棵小樹(shù)不長(zhǎng)在沃土中，卻其實(shí)可以在巖石中茁壯成長(zhǎng)。古人有句古詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！辟濏灥氖菆?jiān)忍不拔的精神。希望你其實(shí)可以像小樹(shù)一樣，不管怎樣都不要輕言放棄，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，

這個(gè)受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當(dāng)我面臨困難或產(chǎn)生放棄的念頭時(shí)，就會(huì)小氣媽媽的話，并警示自己要像巖石中茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)一樣，頑強(qiáng)的挺立于天地之間，昂首挺胸邁向人生大道，成為一棵參天大樹(shù)……

意外初中作文 篇6

梧桐葉落了，悄悄的落下了，望著滿天飛舞的梧桐葉，她哭了。小女孩哭了！她有想起令她一生難忘的回憶。

大約也是在梧桐葉落下的時(shí)候，小女孩和爸爸媽媽一起乘車出去游玩，就是這次成為了小女孩最珍貴最難忘的回憶，在游玩的途中，當(dāng)司機(jī)開(kāi)到大橋的時(shí)候，突然整個(gè)大巴客車失重，傾倒了。落入了水里，海水一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)入車內(nèi)，小女孩喘不過(guò)氣來(lái)，水也已經(jīng)沒(méi)過(guò)了小女孩的脖子。此時(shí)，小女孩的爸爸吃力的站了起來(lái)，讓小女孩站在自己的肩膀上，媽媽快要到下了，媽媽最后的一句話就是“你一定要挺住，一定要讓女兒活下來(lái)，要好好的活著”說(shuō)罷便緩慢的倒下了。

當(dāng)救援人員趕到時(shí)，小女孩仍活著，而媽媽因搶救無(wú)效死亡了，當(dāng)救援人員把小女孩的爸爸打撈上來(lái)的時(shí)候，全場(chǎng)的人驚呆了，爸爸仍保持著舉女兒的姿態(tài)，嘴唇發(fā)白，但仍保持著微笑，那微笑是天下最慈愛(ài)的父愛(ài)，那位小讓女兒有勇氣活下去。

小女孩說(shuō)她恨這場(chǎng)意外，因?yàn)檎沁@場(chǎng)意外，讓她失去了原本屬于自己的家庭。這是這場(chǎng)意外讓他失去了父母的疼愛(ài)。

小女孩說(shuō)她很感謝這場(chǎng)意外，正是因?yàn)檫@場(chǎng)意外讓小女孩知道了父親是愛(ài)她的，在小女孩看來(lái)，父親對(duì)她一直都是嚴(yán)厲的，正是因?yàn)檫@場(chǎng)意外，讓小女孩更加珍惜身邊的每一個(gè)人。

慶幸的是，小女孩聽(tīng)了媽媽的話，好好的活下去，因?yàn)檎歉赣H臨終前，那慈愛(ài)的微笑讓她有勇氣好好活下去。

梧桐葉落了，梧桐樹(shù)上的葉都落光了，新的梧桐葉又要發(fā)芽了，長(zhǎng)大了。

意外初中作文 篇7

小學(xué)的時(shí)候，我參加了蜀山區(qū)舉行的一次特殊的繪畫比賽。注意，這不是在紙上作畫，而是在傘上。從小學(xué)習(xí)美術(shù)的我，怎么能放棄這次機(jī)會(huì)呢？于是我報(bào)名了，還有同班的一個(gè)女生。

為了獲獎(jiǎng)，我在空閑時(shí)間里思考圖案，色調(diào)，經(jīng)過(guò)多方思考，我選了荷花，荷葉作為主題內(nèi)容。之后，我在草稿紙上畫了一個(gè)圈，把它當(dāng)作傘面，在上面練習(xí)，為了做的更好，我畫了一遍又一遍。為了讓效果更突出，我挑了一把透明的雨傘。比賽時(shí)間為下午，我來(lái)到參賽地點(diǎn)，把調(diào)色盤、丙烯顏料、水桶、畫筆、畫板、美術(shù)箱一一擺好。老師一說(shuō)開(kāi)始，我們就開(kāi)始行動(dòng)。整個(gè)過(guò)程中特別安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)涮筆的聲音還有畫圖時(shí)發(fā)出的聲音。

一個(gè)小時(shí)后，我畫完最后一筆。一看手表，還有半個(gè)多小時(shí)才結(jié)束，心里很得意。突然，旁邊的一位同學(xué)轉(zhuǎn)身的時(shí)候，他手中的水桶到了我的胳膊肘，我手中畫筆頭上的顏料還沒(méi)來(lái)及洗，就這樣“刷”的一聲，傘上留下了一道非常不和諧的痕跡。

我急了，這怎么辦？在我一籌莫展的時(shí)候，同班的女同學(xué)悄悄地對(duì)我說(shuō)，可以用粉色和白色混合成淺粉色充當(dāng)背景顏色，這樣可以蓋住這條痕跡。我一聽(tīng)，對(duì)呀，可轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)呀，她傻不傻。我的作品已經(jīng)毀了，少一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，她獲獎(jiǎng)的幾率會(huì)大一些，而且以她的繪畫功底來(lái)說(shuō)，獲獎(jiǎng)不是難事。可是我的白色顏料已經(jīng)用完了。

完了，真完了。

我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，她遞給我一管新的白色顏料，我接到后道聲謝，立馬繼續(xù)修改。幸運(yùn)的是，在結(jié)束的幾分鐘前我完成了作畫。

一個(gè)星期后，老師公布獲獎(jiǎng)的名單，還記得我當(dāng)時(shí)手都是抖得，不停地喝水，向下拍胸口，想平復(fù)一下內(nèi)心激動(dòng)且不安的心情。最終，我獲得了二等獎(jiǎng)。同班的女同學(xué)得了一等獎(jiǎng)。

拿回作品的時(shí)候，評(píng)獎(jiǎng)老師拍拍我肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“背景很有特色，繼續(xù)加油?！?/p>

意外初中作文 篇8

在我們成長(zhǎng)的路上，總有一些意想不到的事，“無(wú)心插柳柳成蔭”，有時(shí)候，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作一句脫口而出的話語(yǔ)，可能會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜，意想不到的收茶。

我現(xiàn)在已升入了六年級(jí)，但五年級(jí)學(xué)校組織的古詩(shī)詞大賽，卻像生活中的一朵浪花，讓我欣賞不已。

這一次古詩(shī)詞大賽，是我們?nèi)Ｎ?、六年?jí)參加比賽，經(jīng)過(guò)第一輪和第二輪的預(yù)賽，我和我們班的王小花終于站在了決賽的賽場(chǎng)上。在此之前，我們?nèi)齻€(gè)人齊心協(xié)力，過(guò)五關(guān)，斬六將，在預(yù)賽場(chǎng)上，我們一展雄風(fēng)，已經(jīng)pk掉了其他的8個(gè)隊(duì)，現(xiàn)在又經(jīng)過(guò)了我們一個(gè)多月的強(qiáng)訓(xùn)，我們的詩(shī)詞水平又一次突飛猛進(jìn)，我個(gè)人脫穎而出贏得了個(gè)人冠軍。在這次年級(jí)團(tuán)體比賽中，我們信心十足，對(duì)于年級(jí)的團(tuán)體冠軍寶座，我們可以說(shuō)是志在必得。

緊張的一輪比賽馬上開(kāi)始了，我們班的同學(xué)為我加油、吶喊、助威，聲威一浪高過(guò)一浪，我們?nèi)齻€(gè)“精英”也是士氣高漲，不負(fù)眾望，第一輪我們不負(fù)眾望，遙遙領(lǐng)先。

第二輪是搶答題，負(fù)責(zé)作文搶答的是我，當(dāng)老師剛讀完題，我便手疾眼快地按下了搶答器……

比賽在進(jìn)行當(dāng)中，就在我們兩組難解難分的時(shí)候，最后一道題，是否能搶到成了關(guān)鍵。這時(shí)，臺(tái)下靜悄悄的，好像大家都在捏著把汗。作文這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)老師問(wèn)道“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”這句的出處？“三，二，一”，這時(shí)我手疾眼快趕快按下了搶答器，唉，終于松了一口氣，搶到了。然后，我胸有成竹地站起來(lái)，答道：“蘇軾的《水調(diào)歌頭》?！本驮谶@時(shí)候，屏幕上正確答案顯示出來(lái)了《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。

我由于《水調(diào)歌頭》不只一首，答題不嚴(yán)，沒(méi)辦法，扣了十分，遺憾的離開(kāi)了賽場(chǎng)。這次把我們有冠軍的實(shí)力派打了下來(lái)，只因?yàn)槲覀冚斣诹艘粋€(gè)細(xì)節(jié)上，怪只能怪我們答題不夠嚴(yán)謹(jǐn)了。

雖然我們留下了一個(gè)遺憾，但這個(gè)遺憾，也讓我們吸取了一次深深的教訓(xùn)，用這次的教訓(xùn)換以后的成功，我認(rèn)為是值得的。

我們以后的道路上，也會(huì)遇到成功和失敗，但是這次的意外教訓(xùn)，也會(huì)鼓勵(lì)著我，鞭策著我走向更多的成功。

意外初中作文 篇9

每一個(gè)在生活中，都會(huì)遇到許多突如其來(lái)、出乎人預(yù)料之外的事情。高興的、悲傷的、驚訝的、陶醉的……這一個(gè)個(gè)的意外，讓我們的生活變得多姿多彩，充滿了戲劇性。

記得有一次，在班里測(cè)試數(shù)學(xué)卷紙，考試的過(guò)程中我非常的緊張，生怕自己哪里出錯(cuò)，這是因?yàn)槲覜](méi)有自己信心，害怕自己考不好，爸爸媽媽罵我、打我。因?yàn)槲液脦状慰紨?shù)學(xué)，都考的是80--70分左右。

早上去學(xué)校時(shí)，媽媽還千叮嚀萬(wàn)囑咐的說(shuō)：“你做完卷紙時(shí)一定要認(rèn)真檢查，如果你這次要是考不上90分以上的話，你就不要不要來(lái)家了，我和你爸爸也不會(huì)在要你了，記住今天我對(duì)你說(shuō)的話，考不好的話就不要在來(lái)家了?！蔽衣?tīng)著就非常害怕，所以這次一定要考到90分以上，不然的話就會(huì)被爸爸媽媽挨打、挨罵的。

當(dāng)天考的數(shù)學(xué)老師就當(dāng)天就給改完了，我是帶著緊張的心情在聽(tīng)班長(zhǎng)讀分?jǐn)?shù)的，當(dāng)讀到張佳瑤92分時(shí)，這個(gè)聲音在我的腦海里回蕩、流淌。我就好像在天上飄似的，飄到了森林里，飄到了云朵上，飄到了媽媽的懷抱里。當(dāng)我在迷霧中醒來(lái)時(shí)班長(zhǎng)已經(jīng)把我的卷紙放到我的桌前了，當(dāng)班長(zhǎng)把卷紙發(fā)完時(shí)，老師說(shuō)：“這次考試進(jìn)步最大的是張佳瑤?！毕抡n時(shí)，老師把我叫到她的跟前，對(duì)我說(shuō)：“張佳瑤繼續(xù)加油努力吧！”我對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您對(duì)我深深的教誨?！边@個(gè)意外的驚喜對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。我要把這張卷紙保存起來(lái)，留個(gè)紀(jì)念，等我長(zhǎng)大時(shí)在翻出來(lái)看看吧！

這個(gè)驚喜，是那么的讓人意想不到，讓人沒(méi)有一丁點(diǎn)兒思想準(zhǔn)備，讓人震驚，讓人自豪！總之，一句話，我喜歡這個(gè)驚喜！

意外初中作文 篇10

一件意外事故-AnAccident英語(yǔ)作文網(wǎng)為您收集作文網(wǎng)

那天，在放學(xué)回家的路上，我看到一群人圍在一起。我好奇地走上前一看，不由得大吃了一驚。原來(lái)有個(gè)老人被汽車撞倒了，司機(jī)逃跑了。那么多人都站在一旁，沒(méi)有一個(gè)人想伸出援助之手。這時(shí)有個(gè)小伙子跑過(guò)去，抱起那個(gè)人，沖開(kāi)人群就往醫(yī)院跑。看到這一幕，其他人會(huì)不會(huì)羞愧得臉都紅了呢?

AnAccident

OnedayIwasonmywayhomewhileIsawacrowdgettingaround.Iwentovercuriously.Iwasverymuchshockedatthesight.Thereliedanoldmanwhoseemedtobeknockeddownbyacar.Thedriverhadgotaway.Butthestrangestthingtomewasthatsomanypeoplewerejuststoodtherewatching.Noonewantedtohelp.Justatthattime,therecameayoungman.Hequicklytookthemaninhisarmsandrushedtowardsthehospital.Iwaswonderingwhetherthosestanders-by,maybeincludingme,blushedwithshameatthissight.

意外初中作文 篇11

初三學(xué)習(xí)很緊張，特別是最后幾十天，我們擠出所有能擠出的時(shí)間，努力著，學(xué)習(xí)著。但在緊張之余，我們還是獲得了許多意外的樂(lè)趣！

在這關(guān)鍵時(shí)刻，班主任有令：全班同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)者，受上賞；能誠(chéng)實(shí)背誦者，受中賞：能在期末主動(dòng)學(xué)習(xí)者，受中上賞！

班主任剛擺架回宮，班主任代言人發(fā)話了：初三是人生的第一個(gè)關(guān)鍵，所以同學(xué)們?cè)谧詈蟮膸资炖镆欢ㄒＷC充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。為此，大家務(wù)必在起床鈴響之前趕到教室參加早讀！說(shuō)完，班長(zhǎng)嚴(yán)肅地掃視了全班一遍，最后習(xí)慣性地來(lái)了個(gè)總結(jié)：違者格殺勿論！全班嘩然！

“喂，鐘志學(xué)，起床了！快點(diǎn)，快點(diǎn)！否則就要格殺勿論！”好友黃磊把我從沉睡中喊醒，盡管神志尚未完全清醒，但那句“格殺勿論”已讓我沒(méi)有了再睡的想法，連忙翻身起床。其他同學(xué)也許也被這句話給雷倒了吧，所以同學(xué)們紛紛起床。

宿舍還沒(méi)送電，我只好憑著那一點(diǎn)點(diǎn)手電筒光，才勉強(qiáng)把衣服穿好。于是開(kāi)始洗漱。為了節(jié)約時(shí)間和水，我和黃磊用同一個(gè)洗臉盆。趁他洗牙刷的時(shí)間，我迅速?gòu)囊粋€(gè)角落里摸出洗衣臉帕，第一個(gè)把帕子扔進(jìn)了昨晚就接好水的盆子里。我擠帕子的水，咦，怎么沒(méi)有多少水??？我剛想提醒黃磊，可黃磊已經(jīng)扔進(jìn)了洗臉帕，我也顧不了許多，開(kāi)始洗臉?！鞍?，這水怎么有股怪味??？”我還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，黃磊先發(fā)言了。

洗完臉，我端著臉盆準(zhǔn)備出宿舍門進(jìn)衛(wèi)生間倒水，那電筒光有一瞬間照到了盆子里，隱隱約約有一片不明漂浮物?！鞍パ?！這是什么東西？”我的驚叫引起了黃磊的注意，他連忙跑過(guò)來(lái)，用拇指和食指小心翼翼地夾起“可疑物”，湊近鼻子嗅了嗅，警覺(jué)地說(shuō)：“異味好像是從這里散發(fā)出來(lái)的?！蔽野胄虐胍桑骸安粫?huì)吧！我們可都就著它洗臉了呀！”

“唉！真是禍不單行，本來(lái)就起晚了，現(xiàn)在連襪子也跟我玩捉迷藏。”一向丟三落四的李明還在床上邊抱怨邊尋找。

這可能提醒了黃磊，他把“漂浮物”恭恭敬敬服地拎李明面前問(wèn)：“這不會(huì)是你的寶貝吧？”李明湊近看了看，借著手電筒光，經(jīng)過(guò)仔細(xì)辨認(rèn)，“正是，正是！”李明忙接過(guò)，“呀！怎么是濕的?。　?/p>

“哇……。”我和黃磊不約而同地嘔吐起來(lái)。

“哈哈哈……。”笑聲頓時(shí)在寢室爆發(fā)。

到了教室，在燈光下，我們才發(fā)現(xiàn)，大部分人都沒(méi)洗漱，有的連衣服也沒(méi)穿好，更有甚者，連襪子都帶到這里來(lái)穿?！肮植坏梦矣X(jué)得今天的鞋特別別扭，原來(lái)穿了一只別人的，而且是右腳！“同學(xué)曹小濤的一句話把所有人的注意力全都吸引了過(guò)去。

“誰(shuí)把林琪勝的一只鞋穿走了？他在宿舍里找不到，正在著急呢?！庇忠煌瑢W(xué)跑到教室門口氣喘吁吁的問(wèn)?！肮庇忠魂囆β曉诮淌依镯懫?。曹小濤一邊大笑，一邊飛一般地沖向了宿舍?！皠e笑了，別笑了。快背課文，快背課文?！卑嚅L(zhǎng)強(qiáng)忍著笑命令到。

頃刻間，笑聲伴著瑯瑯的讀書聲在清晨的校園響起！

意外初中作文 篇12

當(dāng)意外踏入自己的生命中，往往如寄生蟲(chóng)般緊緊攀附，有的人則將危機(jī)化為轉(zhuǎn)機(jī)，有的人則痛不欲生，無(wú)法自深淵脫逃，生命無(wú)常，意外是上蒼所賦予的磨刀石，能讓我們更尖銳，劃破未來(lái)人生枷鎖，自囹圄中，散發(fā)耀眼的光芒，而問(wèn)題只在于：你是否接受了這塊磨刀石?

這幾年，水災(zāi)嚴(yán)重?fù)p害南方地區(qū)，洪水吞噬所有一切，農(nóng)民辛苦種植的蔬果，漁民付出無(wú)限汗水的魚(yú)塭，全都化為零，放眼望去，一片凄涼，滿地?zé)o奈，大地逃不過(guò)這場(chǎng)噩耗，傷痕累累，人們則不斷發(fā)出慘叫聲、哭泣聲，幾乎所以有人都臉上，因這場(chǎng)意外而悲痛，墜入深壑，它來(lái)得太快，霎時(shí)吞滅一切，絕望、放棄活下去的信念，已爬上一些人的心頭，而在電視機(jī)前的我，那份擔(dān)心的心情植入我的內(nèi)心，真想跳到現(xiàn)場(chǎng)，一起搶救，只可惜，這是天方夜譚。

突然，我看見(jiàn)一位先生，雖然也是受害者，卻少了那份憂愁、不安，原來(lái)，他覺(jué)得這是另一個(gè)開(kāi)始，我想起愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，有一次大破炸，火無(wú)情的燃燒，在場(chǎng)的友人，覺(jué)得惋惜，他則笑著說(shuō)：“那是另一個(gè)開(kāi)始”，不久，電燈誕生了。那位先生，不也如此，拋開(kāi)種.種的不幸，重新開(kāi)辟一條人生的道路，再捉住那意外中，藏匿的熹微曙光，必再創(chuàng)造另一個(gè)奇跡。

一念之間，天壤之別，在一場(chǎng)意外中，是要自甘墮落?還是積極奮發(fā)?完全取決于自己。人生像一股激流，沒(méi)有礁石，就激不起美麗的浪花，意外就是礁石，沖破礁石，繪出一片屬于自己的湛藍(lán)。

愁中收獲作文

寫作是一種神奇的力量，能夠帶給我們最美好的世界和人性的感受。通過(guò)作文，我們能夠更好地挖掘自身的潛力。如果您想了解更多關(guān)于“愁中收獲作文”的信息，小編建議您閱讀本篇文章。如果您喜歡本文，也可以分享給身邊的朋友哦！

愁中收獲作文【篇1】

“一份耕耘，一分收獲”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”回想20xx，我受盡了風(fēng)雨的洗禮，可每當(dāng)想起這些話時(shí)，我總忘不了我那最自豪的時(shí)刻，至今還激勵(lì)著我。

以往，我的作文總是那么的枯燥無(wú)味，而自從我今年登上了牛通社這個(gè)大舞臺(tái)，我便開(kāi)始了一遇到感覺(jué)自己寫得好的作文就投稿，大膽地去嘗試，一次，兩次，三次……雖然這里面可能沒(méi)有無(wú)比華麗的`語(yǔ)言，可卻一次比一次有進(jìn)步，慢慢地，我明白了，作文里只要有著自己的真情實(shí)感，這邊是篇佳作。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我謝了篇《美麗的家鄉(xiāng)》，正當(dāng)我準(zhǔn)備投稿時(shí)，卻突然愣住了，“其是否可以描寫得更具體，來(lái)表達(dá)我的這份感情呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道，于是，我又加了一些成語(yǔ)，比喻句……不時(shí)托著下巴，轉(zhuǎn)著筆頭，有撓撓腦袋，跺跺腳，好像心和這篇文章已融為一體了，一會(huì)兒又揮筆速寫，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)“沙、沙”的聲音，好像在咀嚼的桑葉，我是那么的認(rèn)真，好像一切不美好、不愉快的思緒都非但了，只有那美好的五個(gè)字眼，那便是：美麗的家鄉(xiāng)。

差不多過(guò)了一個(gè)星期，我放學(xué)回到家后，爸爸便向我豎起了大拇指，和藹地對(duì)我說(shuō)道：“女兒，你真棒！你的作文登在了報(bào)紙上了！”我已掩飾不住心中的喜悅，迫不及待地翻開(kāi)報(bào)紙，當(dāng)看到我的作文是，我比吃了蜜還甜，懂得了流瀉下一時(shí)的感受：“只要有真情實(shí)感，那便是篇好文章，而不在于字的多少與華麗！”

此時(shí)此刻，我心潮澎湃，只想大喊一聲：“20xx，我收獲了成功！”

愁中收獲作文【篇2】

在四年級(jí)的時(shí)候，我在藝術(shù)節(jié)的書法比賽中獲得了一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)在五年級(jí)了，又要有一次藝術(shù)節(jié)的比賽，大家都在認(rèn)真地備戰(zhàn)，當(dāng)然了，我也不例外。

這一次一等獎(jiǎng)保衛(wèi)戰(zhàn)，我是絲毫不肯松懈，寫完作業(yè)總會(huì)記一下字怎么寫，雙人旁怎么寫。如果時(shí)間多，有時(shí)還會(huì)練一下，在每個(gè)星期五，我都會(huì)去同人書院練書法，那里的老師也知道有藝術(shù)節(jié)了，也拿出用來(lái)比賽的資料來(lái)給我們練。

比賽終于開(kāi)始了，我緊張地寫好第一個(gè)字、第二個(gè)字我看見(jiàn)大家都在聚精會(huì)神地寫著，很認(rèn)真，于是我也不敢放松下來(lái)，認(rèn)真地寫字。

可是，事事不能都很順利，一不小心在最后一關(guān)寫錯(cuò)了，哎！白寫了。第二次寫，我變得更加小心，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也一個(gè)字一個(gè)字地把它寫好。呀！終于寫好了，望著自己漂亮的書法作品，我滿意地笑了。

在一個(gè)月后公布的比賽結(jié)果中，我又得了一等獎(jiǎng)。任何事情你只要有所付出就一定會(huì)有回報(bào)。

愁中收獲作文【篇3】

人生路上，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著朝陽(yáng)的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng)，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái)，生活中處處有收獲。今天，我就和大家談?wù)勎业氖斋@。

暑假時(shí)，我?guī)缀趺刻於紩?huì)去文體中心玩，有一次，我看見(jiàn)幾個(gè)大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想學(xué)。正巧我的同學(xué)胡任煜就有漂移板，而且是高手，我讓胡任煜教我，于是她答應(yīng)了。

不久后，我就學(xué)會(huì)了如何上板，可我剛滑幾步就摔下板來(lái)，胡任煜告訴我：滑漂移板最重要的是雙腳的擺動(dòng)，不能只靠別人拉著你。于是我又練習(xí)了幾天，終于掌握了技巧，但同時(shí)也摔了幾次跤。

從那以后，我天天都去文體中心滑漂移板，也滑得越來(lái)越熟練，但是成功的背后，也夾雜著許多汗水和淚水。

這一年，我收獲了成功，同時(shí)也收獲了喜悅！

愁中收獲作文【篇4】

說(shuō)起航模，有一件事像火箭似的脫口而出，那就是今年那次有趣的航模比賽。這件事得從上學(xué)期說(shuō)起。在某某某天， 夏老師在廣播中說(shuō)：“想報(bào)航模的快報(bào)，要不沒(méi)機(jī)會(huì)了！”我和胡嶸森還有謝鑫然這三名“老將”，不約而同地像離弦的.箭一樣沖出門外。上次比賽，我和冠軍擦肩而過(guò)，真是后悔不已, 這次我要卷土重來(lái)，再次向冠軍沖刺！我選了一架脆弱無(wú)比的橡皮筋飛機(jī)，但它的機(jī)身很輕，能飛得很高，飛的時(shí)間也很長(zhǎng)，所以它要比的是飛行時(shí)間。

比賽來(lái)臨了。剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的雨聲。剛上路的時(shí)候，胡嶸森就給我打電話：“比賽取消了，別上路了?！闭f(shuō)著就掛了電話。又過(guò)了一天，老師又宣布比賽10月26日再比。

比賽眼看就要來(lái)了，我開(kāi)始了改裝“大工程”。后面有一個(gè)水平尾翼和一個(gè)垂直尾翼沒(méi)了，我就“干掉”一架手?jǐn)S飛機(jī)，用它的尾翼……

比賽那天有較大的風(fēng)，所以我打算順風(fēng)扔。我準(zhǔn)備了一下向天上扔去，忽然，一陣猛烈的風(fēng)向我吹來(lái)，我喜出望外，在心里自言自語(yǔ)；“老天助我也！”飛機(jī)在天上自由地飛翔，上面的膠條閃閃發(fā)光，像直升機(jī)似的降落在地下，這次至少也得8秒。我又扔出那幸運(yùn)的飛機(jī)，這下才能知道它的真實(shí)成績(jī)，飛機(jī)在空中飛翔，這次，它終于現(xiàn)了原形，7秒多！我心中像有一萬(wàn)只兔子一樣興奮。

過(guò)了一個(gè)星期多，終宣布成績(jī)了，我竟是第二名！雖然沒(méi)得第一，我心里卻比吃了蜜還甜！

我收獲了成功！

愁中收獲作文【篇5】

秋天是收獲的季節(jié)，校園里灑滿了梧桐的點(diǎn)點(diǎn)黃葉，空氣中散發(fā)著桂花的陣陣清香，還有一朵小花正在努力開(kāi)放。

就在那個(gè)午后，老師說(shuō)學(xué)校要組織昆山話比賽，我們班要選人參加。當(dāng)時(shí)我的心中仿佛有一塊大石頭壓著，不知該如何表達(dá)想法。既想?yún)⒓樱梢愿玫劐憻捵约?；又不想?yún)⒓?，在那么大的舞臺(tái)上表演，光站上去，我都肯定是心驚膽戰(zhàn)，更別說(shuō)要把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，要在舞臺(tái)上很好地演繹出來(lái)，那真是“難于上青天?。　蔽也恢涝趺崔k才好，最后在老師地鼓勵(lì)下，我還是邁出了第一步——愿意排練這個(gè)節(jié)目。但我對(duì)自己還是沒(méi)有信心，還是不想排練，不想表演這個(gè)節(jié)目。直到我再次注意到那朵小花。

那朵花兒已經(jīng)開(kāi)了好久。它屹立在秋風(fēng)中，仿佛一名戰(zhàn)士。秋風(fēng)狂嘯，它不理會(huì)；秋風(fēng)怒吼，它也不理睬，始終堅(jiān)持不懈地練習(xí)，憑借自己的毅力，管你秋風(fēng)狂嚎，我就頹然不倒！

我頓時(shí)恍然大悟：只有堅(jiān)持不懈的練習(xí)才能成功哇！于是，我邁開(kāi)了第二步——開(kāi)始練習(xí)。終于，憑借著自己的堅(jiān)持和努力，我把臺(tái)詞背得很熟練，動(dòng)作也能輕松自如，可以情并茂地表演了。

正式比賽的那天，我邁了最后一步——開(kāi)始表演。上臺(tái)后，看到評(píng)委們一個(gè)個(gè)緊盯著我，我很忐忑不安，仿佛站在了鋼索上，一不小心就會(huì)掉下來(lái)。這時(shí)，主持人說(shuō)：“開(kāi)始了！”這三個(gè)字如同一把鑰匙，霎那間打開(kāi)了我大腦中記憶宮殿的鎖。我的思緒開(kāi)始飛揚(yáng)，我的臺(tái)詞流利地說(shuō)著，就像在軌道上奔跑，在天空中飛翔一般，動(dòng)作也很連貫。我的心不再揪緊，開(kāi)始慢慢地松開(kāi)、松開(kāi)……最后，我也微笑著給這場(chǎng)比賽畫了一個(gè)句號(hào)，獲得了陣陣掌聲。

站在校園門口，那朵花兒開(kāi)得正艷，她仿佛在對(duì)我說(shuō)：“是的，你成功了！你突破了自己！”我收獲了成功作文炎熱的下午，我和爸爸走在一條幽靜的小路上。因?yàn)樘珶岬木壒?，我的好心情一下子飛到了九霄云外，一句話也不想說(shuō)，只聽(tīng)得見(jiàn)知了“吱吱”的叫聲和大狗“呼呼”的喘息聲。爸爸見(jiàn)我心不在焉的，于是對(duì)我說(shuō)：“兒子，咱們來(lái)玩成語(yǔ)接龍吧?！蔽业乃季w一下飛了回來(lái)，連連點(diǎn)頭同意。就這樣成語(yǔ)接龍比賽開(kāi)始了。

爸爸說(shuō)：“尊老愛(ài)幼，我先來(lái)?！彼婚_(kāi)始就來(lái)了個(gè)一名驚人：七嘴八舌，九牛二虎，娓娓動(dòng)聽(tīng)……爸爸的成語(yǔ)說(shuō)得很多，很快?？晌覅s半天也接不上一個(gè)，很快我便敗下陣來(lái)。心里十分的難受，沮喪極了，甚至有種想哭的沖動(dòng)。我很快調(diào)整好自己的心情，抬頭正想說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己到家了。走進(jìn)家門我放下書包，雙手插腰的對(duì)爸爸說(shuō)：“我不服氣，給我一個(gè)小時(shí)，我一定能戰(zhàn)勝你的！”說(shuō)完就跑進(jìn)了自己的房間，努力去了。我把之前貴老師發(fā)給我們的成語(yǔ)題單拿出來(lái)，認(rèn)真的背起來(lái)。時(shí)間就像一陣風(fēng)似的，一小時(shí)一吹就過(guò)了。我滿懷信心的跑到爸爸跟前：“爸爸，我準(zhǔn)備好了，咱們開(kāi)始吧。這次看我怎么把你打的落花流水。”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑：“就你個(gè)小毛孩，還敢大放厥詞?！蔽也环獾恼f(shuō)：“那我們就騎驢看劇本——走著瞧。這次該我先來(lái)了?！蔽议]上眼睛，迅速的在腦海里回憶生僻的成語(yǔ)，突然睜開(kāi)眼睛，妙語(yǔ)連珠的對(duì)爸爸進(jìn)行了猛攻。很快爸爸就山窮水盡了，不得不舉手投降。此刻我的心里早已樂(lè)開(kāi)了花，真是柳暗花明又一村呀！

這次比賽我懂得了成功不是別人給予的，要通過(guò)自己的努力才能收獲成功。就好比小鴨種莊稼，要辛勤的勞動(dòng)，才能豐收。我收獲了成功作文

成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。

俗話說(shuō)的好：“一分耕耘一分收獲”。要說(shuō)我的收獲嘛，那可真不少，而我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了騎自行車。

暑假的時(shí)候，我回到了老家?？粗臀乙粯哟蟮男∨笥讯紩?huì)騎自行車，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣。于是，我就請(qǐng)爸爸教我騎自行車，爸爸爽快的答應(yīng)了。

我把自行車推了出來(lái)，爸爸先給我做了演示并且說(shuō)了要注意的一些事情。剛開(kāi)始，爸爸扶著車，我在前面騎。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸讓我自己試騎。我說(shuō)：“爸爸，我不敢騎?！卑职终f(shuō)：“你如果不敢騎車的話，你就學(xué)不會(huì)了?！蔽乙宦?tīng)，心里很不服氣，連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“我試我試，我一定要學(xué)會(huì)……”可是我剛騎了一會(huì)兒，自行車就像一匹發(fā)瘋的狂牛，怎么也不聽(tīng)使喚，我差點(diǎn)又摔得結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”，渾身是傷，疼得要命。

第二天、第三天，我一想到傷口，就不想騎。

到了第四天，爸爸見(jiàn)我還不想騎，就問(wèn)我：“兒子，是不是想放棄了？”我說(shuō)：“嗯?！卑职终f(shuō)：“這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學(xué)不會(huì)。”聽(tīng)了爸爸的勸說(shuō)，我又開(kāi)始練了。爸爸先作了一個(gè)示范，讓我看清楚，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你坐在車上，雙手緊緊抓住扶手，腳踩在踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕?！蔽覍W(xué)著爸爸的樣子試了試，可沒(méi)等我踩下去，自行車就已經(jīng)歪倒了，嚇得我只好把腳放下來(lái)，撐住自行車。爸爸說(shuō)：“別怕，再來(lái)。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我又練了起來(lái)，爸爸一邊扶我，一邊指揮。我認(rèn)真地聽(tīng)著，照著做，雙腳也靈活了。在爸爸的幫助下，自行車像一匹溫順的馬兒。就這樣，我的心慢慢地平靜了，腳也踏實(shí)了，自行車像一艘戰(zhàn)馬在我的指揮下跟著我一直勇往直前。不知不覺(jué)地騎了一段路，我正想叫爸爸放手，才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒(méi)有扶，而是跟著我。我歡呼著：“我會(huì)騎自行車了……”從此以后，自行車成了我最好的朋友。

這個(gè)暑假，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，更收獲了成功的喜悅！

愁中收獲作文【篇6】

俗話說(shuō)得好：“一分耕耘一分收獲?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)騎自行車，我得出了這樣的一個(gè)結(jié)論。

去年一個(gè)夏天的暑假里，媽媽送給我一個(gè)生日禮物——自行車，那是我期盼好久的了，當(dāng)時(shí)我就高興地跳起來(lái)。于是我就迫不及待地讓媽媽教我騎自行車，我本以為騎自行車是一件很簡(jiǎn)單的事情。便一下坐到自行車座位上開(kāi)始騎，兩腳開(kāi)始蹬腳蹬子，這一下就被摔了個(gè)人仰馬翻，好疼??！胳膊磕破皮流血了，可是我不想放棄，咬咬牙又開(kāi)始練習(xí)了。

媽媽看我一次又一次地摔倒，就對(duì)我說(shuō)：“你先把兩只腳放在地上撐著，然后再蹬腳蹬子，只要能夠平衡住，慢慢就學(xué)會(huì)騎自行車了?！蔽野凑諎寢尳涛业姆椒▉?lái)練，蹬了一圈還不行，就像喝醉了酒似的，搖來(lái)晃去，車把就是不聽(tīng)我的使喚，嚇得我在自行車上大叫。媽媽在后面喊：“保持平衡，眼睛向前看，雙手使勁握住車把?！卑粗鴭寢屨f(shuō)的話，我又轉(zhuǎn)了幾圈有點(diǎn)感覺(jué)了，剛想炫耀一番，誰(shuí)知，還沒(méi)有付諸行動(dòng)呢，“砰”得一聲，我又狠狠地摔倒了地上，疼得我眼淚都流出來(lái)了，說(shuō)什么都上自行車上練習(xí)了 。媽媽說(shuō)：“你上去，我在你后面給你扶著，保證你磕不到，你騎上去轉(zhuǎn)幾圈試試，好嗎？”在媽媽的勸說(shuō)下，我再次嘗試，就這樣一個(gè)扶著一個(gè)騎，練習(xí)了好久，我說(shuō)：“媽媽你松開(kāi)手吧?！笨墒呛镁脹](méi)有聽(tīng)到回應(yīng)，原來(lái)媽媽不知道什么時(shí)候已經(jīng)松開(kāi)了手。我會(huì)騎自行車了！這時(shí)我心里甭提有多高興了！剛才摔跤的疼痛，全都拋到九霄云外了?，F(xiàn)在我終于明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義了。

通過(guò)今天學(xué)騎自行車，從中我領(lǐng)悟到了“一份耕耘一份收獲”的道理。

我從學(xué)騎自行車這件事中收獲了成功！

收獲作文八篇

哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？寫作是人生的無(wú)限神話可以不斷激發(fā)我們的文學(xué)夢(mèng)想，寫作可以讓我們更加深刻地理解知識(shí)從而更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。多注意平時(shí)的積累，才能讓我們寫出精彩的作文，想要更全面地了解“收獲作文”的相關(guān)知識(shí)不妨來(lái)看看這篇文章，要是您需要再次瀏覽此頁(yè)請(qǐng)立刻收藏！

收獲作文【篇1】

緊張、忙碌而又充滿歡樂(lè)和收獲的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一個(gè)學(xué)期，我收獲了什么

這學(xué)期，在學(xué)習(xí)上，我力爭(zhēng)上游，銳意進(jìn)取，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

在學(xué)習(xí)方面，先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對(duì)課本、《作文選》的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了一些好詞佳句，增大了詞匯量，寫起日記、作文來(lái)，再也不像以前那么頭疼了，我逐漸喜歡上了寫作。我還學(xué)習(xí)了四首古詩(shī)、意義深刻的寓言故事，還有一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等等。

在生動(dòng)的語(yǔ)文課上，我像只小鳥(niǎo)愉快地在知識(shí)城堡里翱游。數(shù)學(xué)呢！我這學(xué)期接觸到了有趣的因數(shù)與倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的加法和減法使我的計(jì)算能力、邏輯思維能力都加強(qiáng)了。對(duì)有些應(yīng)用題的解答，讓我發(fā)覺(jué)有了數(shù)學(xué)知識(shí)，在生活中用處可大了！

英語(yǔ)~也認(rèn)識(shí)不少新單詞。比如takepictures（照相）、

haveenglishclass（上英語(yǔ)課）等等。學(xué)了這些單詞，我可以盡量運(yùn)用這些單詞跟同學(xué)進(jìn)行對(duì)話，以增進(jìn)我們對(duì)英語(yǔ)的興趣。（先聲明：我上英語(yǔ)課可是有開(kāi)小差的哦）。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！毕聦W(xué)期我就是個(gè)六年級(jí)的大朋友了，在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)鍥而不舍、奮發(fā)向上，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

收獲作文【篇2】

有一位牧師奉派到新教區(qū)，他發(fā)現(xiàn)前任牧師種了數(shù)百株郁金香，然而附近學(xué)校上學(xué)的學(xué)童走過(guò)花園，見(jiàn)花便摘。

一天早上他站在花園里，有個(gè)上學(xué)的學(xué)童問(wèn)他：“我可以摘一朵花嗎？”牧師問(wèn)：“你要哪一朵？”那孩子選了開(kāi)得最美的一朵郁金香，牧師接著說(shuō)：“這朵花是你的，要是把它留在這里，它過(guò)多大會(huì)兒也不會(huì)謝，現(xiàn)在采摘，只能活數(shù)小時(shí)。你把它怎么樣？”孩子想了一會(huì)兒說(shuō)：“我要把花留在這里，過(guò)一會(huì)兒再來(lái)看它?！?/p>

當(dāng)天下戰(zhàn)書，有十多個(gè)孩子都在這里選擇他們的花，每個(gè)人都同意把他的花留在園里，免得過(guò)早凋謝。那年春天，牧師送出了整個(gè)花園的花，但一朵花都沒(méi)有糟踐，還結(jié)交了大批朋友。

播種分享，收成芳香

牧師的激昂大方給予，不僅使郁金香免遭折毀的噩運(yùn)，更為花田留下了許多忠誠(chéng)的朋友。芳香的留存，正由于牧師和孩子無(wú)私的分享。之于我們的人生，亦當(dāng)如斯。分享的種子披發(fā)播各處，終可成長(zhǎng)為一片燦爛的花田。

播種分享，終能收成人生之路的芳香。

給予永遠(yuǎn)比索取更痛快，這是高爾基留下的夸姣寄托，也是分享的奧秘所在。學(xué)會(huì)分享，便能披發(fā)播心中的夸姣，看它呼朋引伴，接連天邊。居里夫人的分享，播種放射療法，收成了一個(gè)時(shí)代的醫(yī)療發(fā)展；侯德榜的分享，播種制堿秘法，收成了一個(gè)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)提高；袁隆平的分享，播種一代人的鉆研，收成了下一代人的但愿。他們沒(méi)有像其他更多的人一樣，挾奇貨以自居，倚重器以自利，而是將自己的心血分享出來(lái)，看它們帶動(dòng)越來(lái)越多的提高。學(xué)會(huì)分享，便是留存住一朵錦繡的郁金香，便能接連起一片連天的花海。

分享的那端，是伸向同伴、戰(zhàn)友，甚至是目生人的一雙扶攜提拔之手。而分享的這端，則連著一顆無(wú)私的心。牧師的無(wú)私使他愿意給予孩子花朵，孩子的無(wú)私使他愿意拋卻摘取花朵。有無(wú)私之心，方有分享之行。戰(zhàn)國(guó)濁世，百花爭(zhēng)放，沖天香陣，荊棘遍地。秦國(guó)崛起大出，恰是在濁世花海中開(kāi)出的一支奇種。秦國(guó)經(jīng)歷連年外戰(zhàn)，早已民不果腹，卒無(wú)長(zhǎng)兵。秦孝公毅然發(fā)出求賢令，明言強(qiáng)盛秦國(guó)者，便可尊官分土；迎來(lái)商君之后，秦公更甘心隱身幕后，致力為商君變法翦除羈絆。不吝官爵封土，不惜青史無(wú)名，如斯無(wú)私，方有商君舍命分享。極心無(wú)二慮，盡公不顧私，唯有如斯君臣，才有法治秦國(guó)桂林一枝，才有法治精神萬(wàn)古流芳。

分享源于無(wú)私，無(wú)私成就分享。然而無(wú)私并非息壤之土生生不息，更非無(wú)源之水立待而竭。真正無(wú)私之心，往往出自真誠(chéng)熱愛(ài)之情，熱愛(ài)不滅，無(wú)私不息。發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同與熱愛(ài)，才有功成之日不必在吾的無(wú)私，才有贈(zèng)人玫瑰手留余香的分享。夫子求仁得仁有教無(wú)類，秦公甘心無(wú)名委國(guó)無(wú)猜，不都是出自他們心中深沉的熱愛(ài)么。唯有愛(ài)得深沉，方可分享得激昂大方，無(wú)私得強(qiáng)烈熱鬧。

放眼社會(huì)，一代又一代科研人的前仆后繼，才有了獨(dú)立自主的科學(xué)成就；一批又一批志愿者的愛(ài)心傳遞，才有了打動(dòng)中國(guó)的不老傳說(shuō)。無(wú)數(shù)人的熱愛(ài)鑄就了無(wú)私，無(wú)私鑄就了分享。分享，便有了提高與打動(dòng)。

播種分享，收成芳香。

收獲作文【篇3】

過(guò)最簡(jiǎn)單的生活，享最悠閑的人生。在人生旅途中，我們常常把名望、財(cái)富、享樂(lè)、虛榮等等太多的東西背在身上，以致身心疲憊、腳步蹣跚。得到終怠盡，功成皆浮云，不如少些欲壑，儉約前行，攀高不喜，居低不悲。

人在輪回路上，總有一些不期而遇的相逢，也總有一些失之交臂的陌生。緣分有聚散，有人能隨行，就是一種溫暖；人心有冷暖，有人懂得，就是一種幸福。握緊幾份真情，以心交心；拿出幾許真誠(chéng)，以誠(chéng)換情；相識(shí)于真，才能相知于心；相處于純凈，才能相望于透明；相守于珍惜，才能相伴于一生。

淡泊的人生，如一株幽蘭，靜靜地生長(zhǎng)，默默地開(kāi)放。開(kāi)花不為與百花爭(zhēng)艷，只為不辜負(fù)寶貴的生命。遠(yuǎn)離塵世喧囂，獨(dú)居幽處而從不寂寞，與世無(wú)爭(zhēng)而從不孤芳自賞。無(wú)論你看與不看，花都在那里，不悲，不喜。做人如蘭，煩惱和憂愁會(huì)隨風(fēng)飄散，幸福和快樂(lè)會(huì)到處彌漫。

為人不過(guò)六個(gè)字：看懂，看透，看破。世態(tài)人情，需看懂；名利浮沉，得看透；生老病死，要看破。世界不大不小，看遍了，也就看淡了。我們一生，都是租來(lái)的光陰，為生命打這一份工，認(rèn)真、但不能太較真兒。很多事情簡(jiǎn)單不起來(lái)，只是因?yàn)樘诤酢?/p>

有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事。有些傷痕，劃在心上，那怕劃得很輕，也會(huì)留駐于心。有些人，近在咫尺，卻是一生無(wú)緣。生命中，似乎總有一種承受不住的痛。有些遺憾，注定了要背負(fù)一輩子。生命中，總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎，然而那裂痕卻留在了歲暮回首時(shí)的剎那。

“放下”同于“得與失”的智慧。失即是得，是一種痛苦，也是幸福。因?yàn)橹挥惺ィ障碌碾p手，才能拾起新的幸福。放不下自己是沒(méi)有智慧，放不下別人是沒(méi)有慈悲，每一個(gè)人都要懂得放自己一馬，也要放別人一馬，不要把生命浪費(fèi)在鉆牛角尖上。輪回的路很長(zhǎng)、很寬敞，塞翁失馬焉知非福。

世界是互動(dòng)的，你給世界幾分愛(ài)，世界就會(huì)回你幾分愛(ài)。若世界是一堵墻壁，心態(tài)則是回音壁。以何樣心態(tài)說(shuō)話，它會(huì)以何樣語(yǔ)氣回音。煩惱皆因?qū)ν饨缈燎筇喽a(chǎn)生。你愛(ài)別人，別人也會(huì)給你愛(ài)；你去幫別人，別人也會(huì)幫你。種下快樂(lè)收獲幸福，種下怨恨收獲痛苦。愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)。

收獲作文【篇4】

這篇課文描述了母親在極其艱難的生活條件下，不顧別人勸阻給我錢買書的故事。課文以對(duì)話、外貌和抒情為主，字里行間流露出濃濃的親情。

這篇課文作者是梁曉聲，文章說(shuō)他小時(shí)候，非常想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》，連收音機(jī)里都在說(shuō)這本小說(shuō)，但作者家的收音機(jī)被賣掉了。他跑到平時(shí)媽媽工作的地方，他媽媽正彎著背在縫紉機(jī)上工作。"我"將要求告訴了母親，雖然一旁的人都勸她別把錢給他，但母親不顧著旁人七嘴巴舌，依然將買說(shuō)需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺(jué)得母親很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角買了一聽(tīng)水果罐頭?；丶冶凰赣H數(shù)落了一頓，再給他錢去買《青年近衛(wèi)軍》。

讀了這篇文章，我也想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：媽媽，我愛(ài)您!記得有一次，我發(fā)了高燒，那天已是晚上十二點(diǎn)多了，媽媽靠著暗暗的路燈光，把我送去醫(yī)院，最后，醫(yī)生給我打了退燒針，忽然，媽媽想起她明天還要上早班，所以，我們回到家后，媽媽盡快的哄我睡覺(jué)了！

??！母愛(ài)是多么偉大，如果沒(méi)有母親，我們會(huì)沒(méi)有人疼愛(ài)！

收獲作文【篇5】

前幾個(gè)星期，我和媽媽準(zhǔn)備去爬山，可是，由于我作業(yè)沒(méi)有寫完，所以，我就沒(méi)有去了，選擇了留下來(lái)寫作業(yè)，作業(yè)不能不寫呀，爬山是次要的，作業(yè)是主要的。

到了下午，本來(lái)早上天氣還很好，可是，一到下午，天空中就開(kāi)始下起了雨，越下越大，這是，我想起了媽媽說(shuō)早上要帶我去爬山的事，這是，媽媽正好從這邊經(jīng)過(guò)，我對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽你看，如果我們?cè)缟先ヅ郎浆F(xiàn)在就會(huì)淋到雨，所以我們出門的時(shí)候要做好準(zhǔn)備。

到了下午，我和媽媽一起在家下下棋，玩玩游戲，我們都很快樂(lè)，雖然沒(méi)有去爬山，但是，我獲得了最寶貴的東西，做了件很有意義的事，讓我們的親子感情更加密切了。

這時(shí)，我知道了放棄不代表失去，而是可以讓你獲得你用錢買不來(lái)的東西，也可以讓你獲得最寶貴的東西！

收獲作文【篇6】

中秋節(jié)下午，我們忙著準(zhǔn)備晚上賞月時(shí)向嫦娥敬獻(xiàn)的食品。月餅、蘋果、柿子、菱角都有了，總覺(jué)得還缺了什么，爺爺說(shuō)：“來(lái)點(diǎn)花生不就行了？走，和我一起到地里挖花生去！”

花生地在一個(gè)河坎上，黃澄澄的花生藤鋪了一地。抬頭向前望去，一棵棵玉米亭亭玉立，狹長(zhǎng)的葉子碧綠碧綠的，一個(gè)個(gè)棒頭娃娃被秸稈緊緊抱住，有獨(dú)生的、雙胞胎的，還有三胞胎的呢。粗壯的玉米棒子梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，白色的、金色的、黑色的，有的還甩開(kāi)秀發(fā)裂開(kāi)嘴，露出金黃的牙齒朝我們笑呢！

玉米旁，一棵棵晚大豆在秋風(fēng)中不停地?fù)u晃著，風(fēng)兒不時(shí)地撩開(kāi)它那綠色的裙子，從縫隙中可以清楚地看到那一排排、一串串飽滿的豆莢簇?fù)碓诙馆缴希拖裾跒閼c祝豐收而點(diǎn)燃的一串串小鞭炮！

花生不像玉米、大豆那樣炫耀自己的果實(shí)，而是深藏不露。我拿來(lái)小鍬將一棵花生挖起。剛掀開(kāi)土，奇跡就出現(xiàn)了，只見(jiàn)一連串的花生從泥土里探出頭來(lái)打量這陌生的世界。我使勁地將花生藤上的泥土抖去。啊！幾十個(gè)花生果一個(gè)個(gè)垂著，像無(wú)數(shù)的小鈴鐺在不停地?fù)u擺著。

真是大豐收?。⌒⌒〉囊粔K地，上面有粗大的玉米棒子，中間有飽滿的豆莢，地下藏有花生，好一幅立體豐收畫圖！

“人勤地生寶啊！”爺爺指著周圍的地說(shuō)，“你看別人家的坎子都是雜草叢生，而我家的這坎子被我開(kāi)墾成了良田。先是種上了花生，待花生開(kāi)花結(jié)子后，我又在不影響花生光照的條件下，在空隙處東一棵、西一株地種上了少許玉米和大豆，玉米往高處拔，大豆在玉米下長(zhǎng)。誰(shuí)也不侵犯誰(shuí)，最后都高產(chǎn)了，這就叫合理間作?！?/p>

爺爺富有哲理的話讓我明白了許多。是啊，我們的學(xué)習(xí)生活不也如同種地嗎？課上學(xué)習(xí)各門功課，打好基礎(chǔ)，課間開(kāi)展各種游戲，開(kāi)發(fā)智力，周末和假日廣泛閱讀、綜合實(shí)踐、勞動(dòng)鍛煉，充分運(yùn)用每寸光陰提高自身的整體素質(zhì)，不是也能有一個(gè)立體的收獲嗎？

中秋節(jié)讓我收獲了豐收的果實(shí)，更讓我收獲了人生的哲理！

收獲作文【篇7】

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽、姐姐興高采烈地來(lái)到了我盼望已久的滑冰場(chǎng)。走進(jìn)滑冰場(chǎng)，那里已經(jīng)人山人海了，我和姐姐急忙換上滑冰鞋，開(kāi)始向滑冰場(chǎng)慢慢悠悠地滑去。

“啪”的一聲，我被狠狠地摔了一跤。“真疼?。　蔽倚÷曕止局?，姐姐一邊慢慢的把我扶起來(lái)，一邊笑呵呵地說(shuō)：“小傻瓜，滑冰時(shí)，不能把腰直得像松樹(shù)，要把腰彎下去?！甭?tīng)了姐姐的話，我害羞地低下了頭。按照姐姐說(shuō)的方法，我開(kāi)始彎著腰，雙手背后，小心翼翼的向前方滑去。

今天，我不但學(xué)會(huì)了滑冰，而且讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，我們都要找到合適的方法，并且要有耐心和勇氣，這樣，我們才能把事情做得更好。

玩中的樂(lè)趣和收獲 周日的下午，我和媽媽去江南小鎮(zhèn)釣魚(yú)了。 江南小鎮(zhèn)，我們租了一根魚(yú)竿，把魚(yú)餌掛在鉤上，之后，我就開(kāi)始學(xué)著大人的樣子把魚(yú)絲往外一甩，等待小魚(yú)上鉤。就在我滿懷希望的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，小魚(yú)一見(jiàn)有人來(lái)，就趕快游開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，終于有兩條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，它們警惕的碰碰魚(yú)鉤，我就迫不及待地提起魚(yú)竿，結(jié)果可想而知。這時(shí)，媽媽走過(guò)了，說(shuō)：“不要慌。”我說(shuō)：“哦，我知道了，這是狡猾的小魚(yú)在試鉤呢！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

我耐心的等魚(yú)上鉤，吸取上次的教訓(xùn)，我不再慌著提魚(yú)竿了，一心一意的盯著魚(yú)鉤。過(guò)了一會(huì)，又有一條紅色的大金魚(yú)來(lái)了，它也是小心翼翼的碰碰魚(yú)鉤，見(jiàn)魚(yú)鉤不動(dòng)，于是就把魚(yú)餌吃了進(jìn)去，之后，又迅速的把魚(yú)餌吐了出來(lái)，見(jiàn)魚(yú)竿還是不動(dòng)，如此的幾次試探之后，它放心大膽的把魚(yú)餌吃掉了，這時(shí)，我趕快把魚(yú)竿提了上來(lái)。哈哈，我終于收獲了一條大大的金魚(yú)了，真是開(kāi)心極了。

通過(guò)件事，我知道了，干什么事都不能慌張。

收獲作文【篇8】

今天早上，天剛蒙蒙亮，媽媽就推醒我，高興地說(shuō)：“海麟，去賣繭吧！”想到忙碌一個(gè)月終于有了收獲，我立刻穿衣起床。

繭不算多，五袋共一百來(lái)斤。我和媽媽把繭往拖車上一放，就往繭站走去。

繭站里的人可真多啊！許多人都被擠出了門外。我們好不容易擠進(jìn)去，可一會(huì)兒又被擠了出來(lái)。賣繭的人有的高聲叫喊，有的滿臉焦急，還有的在東張西望地尋找熟人……

忽然，天空下起了小雨。媽媽的臉色立刻變了。我知道媽媽的心思：雨水打濕了衣服不要緊，可要是繭被打濕了，變軟了，賣不出好價(jià)錢，那該怎么辦？媽媽想向別人借塊塑料紙，可是東借西借，就是借不到，真是急死人了！還好，幸虧馬列爸爸幫我們借了塊塑料紙，這下總算有救了。

此刻，雨大了起來(lái)，一滴滴雨水打在我們身上，我感到一陣陣刺痛。我和媽媽被淋成了“落湯雞”。后來(lái)，我躲到了屋檐下，可媽媽仍然守著繭車。

雨漸漸停了，太陽(yáng)公公射出一道道溫暖的光，照亮了媽媽的臉……它好像在微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“你真不錯(cuò)，竟然能堅(jiān)守在暴風(fēng)雨中?！?/p>

收獲議論文作文

老師布置寫作任務(wù)時(shí)，我們需要嘗試各種文體，寫作文培養(yǎng)了孩子的思考問(wèn)題的能力。優(yōu)秀的作文，字跡工整和語(yǔ)言流暢是關(guān)鍵。那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上收獲議論文作文，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲議論文作文【篇1】

一分耕耘，一分收獲;要收獲得好，必須耕耘得好。今天小編就來(lái)分享高中議論文作文：耕耘與收獲，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

高中議論文作文：耕耘與收獲(一)

一位憨厚勤勞的主人，秉著一份耕耘,一份收獲 的信念,每天在蘋果樹(shù)下細(xì)心耕作.每當(dāng)他除草,澆水,施肥的時(shí)候,總是會(huì)想到果實(shí)累累,果香撲鼻的情景.春來(lái)秋去,收獲的季節(jié)轉(zhuǎn)眼就到了.可惜結(jié)果卻在他的意料之外.小而青澀的蘋果怎么也長(zhǎng)不飽滿。

時(shí)間不留人,眼看冬天就要到了,弱小的蘋果經(jīng)不起深秋寒風(fēng)的吹襲,重重的摔落在干巴巴的地面上.正想把蘋果收入籮筐的主人發(fā)現(xiàn)了在地上快要奄奄一息的青黃色的蘋果,心痛地將它捧了起來(lái),想者,可憐的小蘋果,難道一份耕耘,一份收獲是不科學(xué)的嗎?如果是正確的，那為什么它無(wú)法實(shí)現(xiàn)在你身上;若是錯(cuò)誤的,那又為什么有這么多人為它流傳,以它為座右銘?主人搔首踟躇,似乎感覺(jué)到青蘋果想說(shuō)卻沒(méi)力氣說(shuō)的情景

有耕耘,就一定會(huì)有相應(yīng)的收獲嗎?這就像是南方香甜可口的柿子,到了北方,卻成了又澀又生的柿子的道理一樣.要想得到理想的結(jié)果,必須像醫(yī)生一樣, 對(duì)癥下藥才行.只有向著正確的方向,在客觀事物的規(guī)律屬性的前提下,創(chuàng)造有利的條件,相信就可以做到一份耕耘,一份收獲了.就如主人與蘋果的故事一樣,或許蘋果最后要說(shuō)的是,在主人的關(guān)照之下,我有充足的水,有充足的陽(yáng)光,沒(méi)有害蟲(chóng)的騷擾,可是我需要的是北方的泥土,在它的不足下無(wú)法實(shí)現(xiàn)你的愿望.

一份耕耘,只能得到一份收獲嗎?適時(shí)適地的耕耘,可能不止得到一份的收獲.就如種花,在開(kāi)花的時(shí)候需要甲離子較多,而平常需要的較少.則在有花蕾時(shí)施加含甲離子豐富的肥料.這不僅可以節(jié)約成本,還可以使花開(kāi)得更加燦爛.這不是省下一部分 耕耘, 得到同樣的 收獲嗎?周愈借東風(fēng)火燒曹船,不費(fèi)一兵一卒就打贏了曹軍.曹植巧用石頭稱象,減低了稱象的難度.這不是也表明,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋, 一份耕耘是可以得到兩倍或三倍以上的收獲?

這種例子不僅僅在中國(guó)古代有,現(xiàn)代社會(huì)我們身邊也常有出現(xiàn).就如上發(fā)送e-mail一樣,短段幾分鐘時(shí)間,就可以將剛出爐的幾千字文章發(fā)送出去或收到.不用買郵票,不用每天四處奔波的郵遞員就可以安全達(dá)到.美國(guó)世界第一首富的電腦總裁,有位好奇地問(wèn)他, 若你看見(jiàn)地上有十多萬(wàn)的鈔票,你會(huì)把它揀起來(lái) 嗎?可是他卻說(shuō) 不.原因是, 我會(huì)利用揀鈔票的幾秒鐘時(shí)間,去創(chuàng)造比它高幾十倍的鈔票回來(lái).他的一份耕耘可得的收獲真是大家心中的海市蜃樓----一樣遙不可及.當(dāng)然,要是在技術(shù)的前提下.

可是,有時(shí)一份耕耘,無(wú)法得到一份收獲,事倍功半.要想得到理想的效果,卻花費(fèi)比別人多一倍,或一倍以上的力氣.就如學(xué)習(xí).同樣是好學(xué)生,同樣優(yōu)秀,可是可以一個(gè)是戴著幾百度的厚眼鏡,每天 猶抱厚書遮過(guò)臉而另一個(gè)則快快樂(lè)樂(lè),輕輕松松.為什么?這就是學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題.抱著厚書,字斟句酌的看,記,是全面,可是長(zhǎng)時(shí)期地看,腦的疲憊卻比抓注重點(diǎn),領(lǐng)會(huì)主旨大意的輸上一大截.中國(guó)古時(shí)候有這么一個(gè)詞 不違農(nóng)時(shí).這可是幾千年人們辛勞耕作的精髓總結(jié).不根據(jù)歷時(shí)耕作的人明顯做得更吃力,收成少.或許青蘋果要對(duì)主人說(shuō)的也就是這些了.

一份耕耘,一份收獲并不是伸手可得,也不是遙不可及.可是它卻永遠(yuǎn)跟在真理的背后。

高中議論文作文：耕耘與收獲(二)

朋友，你有過(guò)收獲嗎?你品嘗過(guò)收獲的滋味嗎? 如果你的答案是肯定的，那么祝賀你，你一定收獲了不少;如果你的答案是否定的，那么請(qǐng)不要灰心，因?yàn)槟氵€不了解收獲的真諦。 愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

在這里我要說(shuō)收獲等于播種加上耕耘。

一 周總理從小立志，為中華之崛起而讀書。

他便在自己的心中播下了理想的種子，從此，他便向著自己的理想而不懈地努力奮斗，勤奮耕耘。他憑著自己的努力和堅(jiān)持，為中華民族的偉大復(fù)興做出了巨大貢獻(xiàn)，成為新中國(guó)的第一任總理，受到世人的敬仰。鞠躬盡瘁，死而后已。是他勤奮一生的寫照。他實(shí)現(xiàn)了自己的理想，贏得了收獲。

播種+耕耘=收獲，只要你有理想，肯努力，就一定能夠有所收獲。

二 張海迪，一位身殘志堅(jiān)的女作家。

命運(yùn)帶給了她太多的不幸與苦難，胸部以下完全癱瘓，讓她只能在床上和輪椅上度過(guò)自己的一生。然而她選擇了堅(jiān)強(qiáng)，她在自己的心中播下了堅(jiān)強(qiáng)的種子，并為之不懈地努力，辛勤地耕耘。她自學(xué)多門課程，精通多國(guó)外語(yǔ)，終于她成為一名著名的作家，成為億萬(wàn)青少年心目中學(xué)習(xí)的榜樣。她收獲了成功，收獲了快樂(lè)。

播種+耕耘=收獲，選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活中的挫折與考驗(yàn)，不懈拼搏，努力，奮斗，你一定會(huì)有所收獲。

三 黃舸，一位不幸的花樣少年。

病魔殘酷地折磨著他的身心，當(dāng)他的故事傳遍大街小巷，感動(dòng)了數(shù)萬(wàn)群眾。人們紛紛向他伸出援助之手，他在心中播下感恩的種子，和父親行程1.3萬(wàn)公里，感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)他的好心人。他的感恩之心讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容，感動(dòng)中國(guó)人物他當(dāng)之無(wú)愧。他收獲了榮譽(yù)，也讓自己的生命因感恩而綻放光彩。

播種+耕耘=收獲是一個(gè)永恒不變的等式，只要我們心中有所期盼，有所希望，并為之不懈努力，勤奮拼搏，收獲的腳步一定會(huì)向你邁進(jìn)!

高中議論文作文：耕耘與收獲(三)

但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)收獲是一種精神，一種專心于事業(yè)，不求回報(bào)，不問(wèn)榮利的高尚情操。

居里夫人擁有了這種精神，所以在發(fā)現(xiàn)鐳后將其提煉方法公布于世，促進(jìn)了人類科技的進(jìn)步。鄧稼先擁有了這種精神，所以才能在當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)尚處落后的祖國(guó)排除萬(wàn)難，成為兩彈元?jiǎng)住Ｋ抉R遷擁有了這種精神，所以才能忍受社會(huì)給予他的歧視和痛苦，頑強(qiáng)地完成了流傳千古的《史記》。

在二十一世紀(jì)這個(gè)科技高速發(fā)展的今天，但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)收獲是每一位公民都應(yīng)該具備的精神，其必定會(huì)促使社會(huì)更加高速發(fā)展。

政府官員有了它，才能抵制榮利的誘惑，專心為民，清正廉潔，成為一個(gè)為人民的好官，科研人員有了它，才排除功利之心，專心致志地研究，才能盡自己的才智取得成果，促進(jìn)人類科技的發(fā)展。中學(xué)生有了它，才能專心學(xué)習(xí)勤奮努力，不斷進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)康有為少年雄于地球則國(guó)雄于地球的愿望。

作為當(dāng)代青年，偉大科學(xué)家錢學(xué)森無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣，錢老建國(guó)初年排除萬(wàn)難，回到了需要他的祖國(guó)，除了一顆愛(ài)國(guó)心外其中也包含了一種但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)收獲的精神，正因?yàn)橛羞@種精神，錢老才能在艱苦的條件下取得一個(gè)又一個(gè)新科研成果，他做為中國(guó)航天的先行者，在治學(xué)做人方面為我們樹(shù)立了榜樣。我們國(guó)家也正需要錢老這樣的人，也需要但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)收獲的精神。

回望人類歷史，人類社會(huì)每一次飛躍，科技每一次進(jìn)步，都與但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)收獲本關(guān)。

所以，從這個(gè)意義上說(shuō)，不論是國(guó)家，還是企業(yè)個(gè)人，若想進(jìn)一步發(fā)展，提高自己的能力，就必須具備這種精神。

道理是顯而易見(jiàn)的，若沒(méi)有這種精神，怎能造就出排除萬(wàn)難，堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志呢?沒(méi)有意志力怎能成為人才?沒(méi)有吃苦耐勞、優(yōu)秀堅(jiān)忍的人才又怎能做事業(yè)做強(qiáng)做大?商業(yè)經(jīng)濟(jì)不發(fā)展個(gè)人力量又怎能取得進(jìn)步?

所以，但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)收獲既是一種精神又可是一種促使社會(huì)乃至企業(yè)發(fā)展強(qiáng)大推動(dòng)力。

因此，我們必須培養(yǎng)自己但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)收獲的精神。

收獲議論文作文【篇2】

我是個(gè)性格內(nèi)向，不善交往的人。我很想改變現(xiàn)狀，終于我鼓起勇氣，邁出了第一步。

前不久，學(xué)校開(kāi)展跳長(zhǎng)繩活動(dòng)，每天的大課間，同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下緊張地練習(xí)，只有我獨(dú)自站在一旁。不是我不想?yún)⒓?，是因?yàn)槲覍?duì)此道一竅不通，只得望繩興嘆!

很快，班主任就發(fā)現(xiàn)了我這只“離群的小羊”，從此，每當(dāng)練習(xí)跳繩時(shí)，老師都招呼我過(guò)去一起練習(xí)。我真是別扭極了，去吧，肯定要做大家的笑料，若不去……唉!我真不敢面對(duì)老師喚我時(shí)那種期盼的目光。每次我心中都像開(kāi)著一場(chǎng)辯論會(huì)……這不，老師又叫我了：“趙元瑩——快過(guò)來(lái)，跟著大伙兒一塊兒跳!”老師的語(yǔ)氣是不容拒絕的。

我一點(diǎn)點(diǎn)地挪到隊(duì)伍里，心里像有一只野兔子在跳，我不停地問(wèn)身邊的人：“跳長(zhǎng)繩難嗎?”“沒(méi)什么!”“很簡(jiǎn)單!”同學(xué)回答說(shuō)。

望著繩子一下一下地?fù)u著，我的心也隨著“咚!咚!”劇烈地跳著。眼看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)瀟灑地從繩上越過(guò)，我愈發(fā)緊張了。輪到我跳了，老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，仿佛在說(shuō)：勇敢點(diǎn)，跳!這時(shí)我心里已是慌成了一團(tuán)，來(lái)不及想什么了，我心一橫，眼一閉，硬著頭皮一跳——哎呀!繩子掛在腳脖子上了，只覺(jué)得身子一歪，差一點(diǎn)摔倒!“哈哈哈——”一陣哄笑從四周響起，我臉上一陣發(fā)燒。忙低著頭跑出場(chǎng)地。

我真想馬上離開(kāi)，可又一想，再這樣下去永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)跳繩，不行，我得再試試，于是我又返回隊(duì)伍里。這時(shí)旁邊的同學(xué)圍了上來(lái)，他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒，有的給我講解跳繩的要領(lǐng)，然后又一個(gè)接一個(gè)地給我做示范。在大家的鼓勵(lì)下，我再一次鼓起了勇氣。

這一回，我沉住氣，看準(zhǔn)繩子搖起的一剎那，跑步、躍起、離開(kāi)，整套動(dòng)作一氣呵成。我成功了!四周響起了熱烈的掌聲。

漸漸地我的性格開(kāi)朗了，比以前愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)過(guò)努力與嘗試，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在了解著我，他們不僅尊重我，也愿意和我做朋友，為此我感到高興。在與大家的交往中，我不僅鍛煉了社交能力，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，真是一舉多得呀!

這件事情使我懂得了：付出與收獲是相輔相成的，我付出了面子，卻得到了同學(xué)們的尊重;我去了解別人，也得到了別人對(duì)我的理解與幫助?！细冻觯艜?huì)有收獲。

收獲議論文作文【篇3】

暑假里我看了四本書，一本是《海底兩萬(wàn)里》、還有是《昆蟲(chóng)記》、《大戰(zhàn)火星人》、《笑貓日記系列》。我最喜歡《笑貓日記系列》和《昆蟲(chóng)記》。

收獲議論文作文【篇4】

撿拾起身邊的幸福，品嘗一種甜蜜的味道，感受一種溫暖的愛(ài)意，讓幸福一直縈繞在心頭，飄蕩在我們身邊?！}記

幸福就是海水在沙灘上留下的貝殼，隨處可見(jiàn)，色彩斑斕，不妨拾起一片放入記憶的閘門，你會(huì)感到溫情無(wú)限……

幸福是年幼時(shí)奶奶手中的花環(huán)。我是在奶奶懷里度過(guò)的童年，她背不動(dòng)我，抱不動(dòng)我，總是拿著花環(huán)逗我開(kāi)心，她時(shí)常上山去采各色的野花，回到家后，她那兩雙布滿老繭的手，忙碌一陣后，一個(gè)漂亮的花環(huán)誕生了。她把花環(huán)戴在我的頭上，用手撫摸著我的臉蛋兒，笑盈盈地說(shuō)：“哎吆，誰(shuí)家的小公主呀!”我咯咯的笑個(gè)不停。

幸福是少年時(shí)珍藏在抽屜里的筆記本。記得那一次老師站在講臺(tái)上，講桌上擺著一摞筆記本，老師抽出一本，舉起來(lái)展示給大家看，“哇，好精致啊!”“這就是為期中考試前十名同學(xué)準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品，喜歡嗎?那你得有能力拿走它。”為了筆記本拼了，我埋頭苦學(xué)起來(lái)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下積極完成作業(yè)，不會(huì)的就圍著老師求教，老師總是不厭其煩。認(rèn)真學(xué)習(xí)了一個(gè)月，我終于出現(xiàn)在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，老師注意到了我這匹逆襲黑馬，在她那充滿笑意的眼神下，我接過(guò)了這本筆記本，老師在我的肩膀上輕輕拍了幾下，我心里暖暖的，信心滿滿的。

幸福是家中不滅的燈火。那是一個(gè)寒冷的冬天，考試結(jié)束已經(jīng)很晚了，看著家中的燈火在夜的渲染下更加明亮，就好似在茫茫黑暗中找到了方向，一天的緊張與疲憊悄然釋懷。推開(kāi)門，濃濃的菜香鉆進(jìn)鼻孔，母親端著一碗湯，圍著一個(gè)大圍裙走過(guò)來(lái)。她用溫柔的目光看著我，用手輕輕撫摸我的臉龐，笑瞇瞇地說(shuō)：“思甲，考了一天，累了吧，媽媽做了你最愛(ài)喝的湯，快來(lái)嘗一下?！蔽移炔患按刈诓妥狼埃谀赣H笑意的籠罩下，我品一口：這湯，真香!

有人說(shuō)生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)，其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你生活中俯拾皆是，只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能收獲幸福的印記。

收獲議論文作文【篇5】

有人說(shuō)：“做功不同，人生將會(huì)給出不同的高度的拋物線。”是的，付出與收獲成正比。

放下身份，便會(huì)贏得整個(gè)江山。昔時(shí)的越王勾踐乃堂堂一國(guó)之君，可在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗中淪為吳王夫差的俘虜。他為了奪回江山，為了重現(xiàn)往日的輝煌，他放下了身份，偽裝成夫差的一條走狗。為了博取夫差的信任，在吳王一次生病后，他主動(dòng)請(qǐng)求試嘗夫差糞便的味道來(lái)替夫差察看病情。此舉實(shí)非一般人所能為之，尋常百姓都未必能放下尊嚴(yán)，更何況曾高高在上的一國(guó)之君啊?？墒窃酵豕篡`他做到了，他也成功地達(dá)到了目的，消除了夫差的猜疑。此后，他十年臥薪嘗膽，經(jīng)過(guò)種種磨難之后奪回了江山。正因?yàn)樗钪按笳煞蚰芮苌臁?正因?yàn)樗芊畔律矸莶盆T就了他重建越國(guó)的大業(yè)!

不向失敗妥協(xié)，便會(huì)開(kāi)辟一個(gè)新時(shí)代。的諾貝爾獎(jiǎng)一直象征著各領(lǐng)域的成就獎(jiǎng)，自“出世”以來(lái)就統(tǒng)領(lǐng)著整個(gè)世界的不同領(lǐng)域的輝煌，開(kāi)辟了一個(gè)新的時(shí)代。而諾貝爾獎(jiǎng)的產(chǎn)生源于偉大的科學(xué)家——諾貝爾。諾貝爾不僅成就突出，精神更是偉大。在制造炸藥的試驗(yàn)中他失敗了若干次。更不幸的是，他的幾個(gè)助手和他的父親都為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。而在最后一次試驗(yàn)中他成功了，可此時(shí)的他雖被炸得滿身鮮血卻仍在歡呼雀躍。面對(duì)無(wú)數(shù)次的失敗，他從未妥協(xié)，而是屢敗屢戰(zhàn)，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，最終他取得了巨大的成功，開(kāi)辟了一個(gè)有炸藥的新時(shí)代!

用誠(chéng)信做事待人，便會(huì)贏得信任，今年在觀看感動(dòng)十大中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)候我不禁淚流滿面。其中有兩兄弟如期為農(nóng)民工分發(fā)工資的事跡讓我實(shí)為震撼。身為包頭的哥哥二十年來(lái)嚴(yán)格要求自己絕不拖欠農(nóng)民工一分錢。為了讓農(nóng)民工回家過(guò)個(gè)好年，哥哥帶著全家開(kāi)著車在接近年關(guān)的時(shí)候把錢送到每個(gè)民工家中。都要到過(guò)年的時(shí)候，他們一家本該在家中其樂(lè)融融和親人聚在一起，可因?yàn)楦绺缧膽阉说目鄻?lè)而選擇了這樣的方式?？墒牵恍业氖掳l(fā)生了，全家人車毀人亡。而弟弟在得知此事后忍住肝腸寸斷的疼痛毅然決然地替哥哥踏上了“送錢”之路。可是當(dāng)錢發(fā)到每個(gè)人手中時(shí)發(fā)現(xiàn)還差六萬(wàn)多，弟弟又毫不猶豫地拿出家中的積蓄，把所有的農(nóng)民工的工資全部發(fā)齊，一分不差。這兩兄弟付出了誠(chéng)信而更多的農(nóng)民工也愿意追隨他們做事，因?yàn)樗麄冎肋@兄弟倆樹(shù)立著一座堅(jiān)挺地“誠(chéng)信”的豐碑!

付出了身份，贏得了江山;付出了堅(jiān)持，開(kāi)辟了新時(shí)代;付出了誠(chéng)信，贏得了信任……付出便有收獲!

收獲議論文作文【篇6】

隨著時(shí)間的推移，我們都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)學(xué)習(xí)獲取知識(shí)，經(jīng)歷失敗和成功，遇到挫折和困難，擁有不同的經(jīng)歷和體驗(yàn)。這篇文章將探討成長(zhǎng)是如何帶來(lái)收獲，并如何應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)。

首先，成長(zhǎng)使我們變得更加自我意識(shí)和自信。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的興趣和才能，并在這些方面不斷提高自己。每次成功都讓我們更有自信，從而在未來(lái)的挑戰(zhàn)中更加勇敢。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)和權(quán)衡利弊，這也使我們變得更加成熟和自信。

其次，成長(zhǎng)教會(huì)我們?nèi)绾巫龀龈玫臎Q策。在生活中，我們總會(huì)遇到難以決策的事情。如果我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了如何思考問(wèn)題和做出決策，我們就能輕松地解決更多的問(wèn)題。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，這些決策可能會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生重大的影響。

第三，成長(zhǎng)帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)是真正的財(cái)富。我們從失敗中學(xué)習(xí)，從挫折中成長(zhǎng)，并從成功中汲取靈感。這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我們未來(lái)人生道路上強(qiáng)有力的支撐，并使我們更有意義、更充實(shí)和更滿足。同樣，任何困難和挫折都是我們?nèi)〉贸晒Φ臋C(jī)會(huì)和平臺(tái)，因?yàn)槲覀兛梢栽谶@些情況下學(xué)到很多，這對(duì)未來(lái)的成功非常有幫助。

然而，成長(zhǎng)也帶來(lái)了挑戰(zhàn)和困難。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可能會(huì)面臨挑戰(zhàn)和失敗，也可能會(huì)遇到讓我們無(wú)法接受的困難。在這個(gè)階段，我們需要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)這些情況。我們可以尋找支持，加強(qiáng)自信心，積累經(jīng)驗(yàn)，從失敗中學(xué)習(xí)，并在新的起點(diǎn)重新開(kāi)始。

總之，成長(zhǎng)是一種全面的體驗(yàn)，帶來(lái)了很多正面的影響。對(duì)于成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)，我們需要學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)和克服它們。在我們變得更強(qiáng)大和更有智慧的過(guò)程中，我們可以擁有更多的機(jī)會(huì)，仔細(xì)思考問(wèn)題，做出更好的決策，收獲更多的成功。成長(zhǎng)的收獲是深深的，在我們的人生中扮演著至關(guān)重要的角色。

收獲議論文作文【篇7】

收獲總是帶著特有的喜悅氣息,透著成熟的光芒出現(xiàn)在我們面前。

收獲喜悅,收獲成功,收獲經(jīng)驗(yàn)……何不換個(gè)角度讓我們收獲失敗,收獲悲傷,從而激勵(lì)我們不斷前進(jìn),體會(huì)歡樂(lè)的真諦呢?

縱觀古今中外,哪個(gè)名人不是在不斷失敗中,收獲著經(jīng)驗(yàn),不斷地累積,創(chuàng)造出一件又一件的驚世之作呢?

例如,歷史上聞名的居里夫人和愛(ài)迪生他們總是在一次次的失敗中總結(jié)原因,最終發(fā)現(xiàn)了鐳、發(fā)明了電燈。再看張海迪,雖然身有殘疾,遭受著最大的磨難,但她卻能在曲折中收獲人生的真諦,闖出一片傲人的領(lǐng)地。

收獲失敗,體會(huì)人生百態(tài),進(jìn)而奮發(fā)圖強(qiáng),不是也是件好事嗎?

既然可以收獲失敗,我們又為什么不可以暫放眼前利益,多一些有意義的投資,收獲長(zhǎng)遠(yuǎn)利益呢?

記得有一篇現(xiàn)代寓言,說(shuō)的是在太平洋的一個(gè)小島上棲息著一群海鳥(niǎo),這些海鳥(niǎo)的肚子里有著海上沉船的珍貴寶石。一些商人聽(tīng)說(shuō)這件事后,開(kāi)始大肆捕殺海鳥(niǎo)。從此海鳥(niǎo)對(duì)人有了戒備,不再輕易相信人類。一個(gè)窮人聽(tīng)說(shuō)后,四處借錢,在小島附近買了一大片森林,在森林里撒滿鳥(niǎo)食。鳥(niǎo)兒們一旦被商人的槍聲驚嚇,就會(huì)飛到這片森林里。有人建議窮人在鳥(niǎo)兒吃食時(shí)殺掉它們,但窮人只是帶著神秘的微笑搖頭,另有打算。日復(fù)一日,鳥(niǎo)兒們開(kāi)始放心地在這片森林里居住,繁殖。而窮人則會(huì)每天認(rèn)真地打掃鳥(niǎo)糞,從中揀出寶石。一年后,窮人不僅還清了債務(wù),還成了知名的寶石商和海鳥(niǎo)保護(hù)者。

對(duì)了!其實(shí)窮人的目的也是海鳥(niǎo)肚子的、里的寶石,只是他懂得如何投資自己的命運(yùn),放棄眼前虛幻的短暫利益,用更好的方式去收獲永久利益。

有時(shí)放棄短暫利益,不也可以贏來(lái)跟長(zhǎng)久的回報(bào)嗎?

先撇開(kāi)這些,再說(shuō)環(huán)境問(wèn)題。

中國(guó)作為擁有五千年歷史的泱泱大國(guó),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上的成就舉事矚目，而在環(huán)境問(wèn)題上卻是“欠債累累”。人均自然占有量更是少地可憐。在目前的國(guó)情的壓力和經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下,越來(lái)越多的人以環(huán)境為代價(jià),走先污染后治理的不符現(xiàn)實(shí)的道路,渴望能夠一夜暴富,以至于環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重?？墒怯姓l(shuí)想過(guò),我們只有一個(gè)地球,破壞環(huán)境就等與慢性自殺。沒(méi)有了干凈的空氣和美麗的家園,再多的金錢也只如糞土般失去了光彩。

只有放下眼前似乎觸手可及的利益,與環(huán)境攜手和平生存,共同發(fā)展,才能收獲到利于后輩的利益。

收獲其實(shí)可以有不同的含義,它只是等著我們慢慢去領(lǐng)悟它的深意。最重要的是我們是不是懂得如何放下,如何有理得投資生命。

出意外作文錦集

作文能夠訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)確正確地用語(yǔ)言來(lái)表述信息和思想，寫作可以幫助我們建立起一個(gè)更加生動(dòng)的想象世界。寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨，優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢？我們的目標(biāo)是希望本文能為您的工作和生活帶來(lái)更多的便利。

出意外作文 篇1

這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我的成績(jī)并不好，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)，沒(méi)有一科是拿得出手的，每次考試我都拉低了班級(jí)的平均分。但老天爺為人關(guān)上一道門時(shí)，必然要為其留一扇窗，就因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)，令我的英語(yǔ)成績(jī)一枝獨(dú)秀。無(wú)論是班級(jí)考，還是年級(jí)統(tǒng)考，我都名列前茅。也許這對(duì)于那些學(xué)神來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是他們天空的一角，我卻把它視為引以為傲的驕陽(yáng)。

可我沒(méi)想到這樣一門被我視為驕傲的學(xué)科，竟會(huì)在期中考試中成為我人生中第一次暴擊，也是我小學(xué)時(shí)代最大、最意外的挫折?，F(xiàn)在想起，心中還是久久不能平靜。

期中考試前，我十分焦慮。因?yàn)槌擞⒄Z(yǔ)其他三科的成績(jī)都十分難看。于是，我把時(shí)間都用在了復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)上，對(duì)于英語(yǔ)，我沒(méi)下多少功夫，只是潦草地看了幾眼語(yǔ)法與單詞，對(duì)于英語(yǔ)的自信似乎已經(jīng)被刻在了我的骨子里。

期中考試如期而至，前面的科目都很簡(jiǎn)單，這讓我得意不已。接下來(lái)的英語(yǔ)考試，我更是信心滿滿，做題的速度非?？?，題目根本不仔細(xì)看，只是馬虎地掃一眼。聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)，我甚至一邊聽(tīng)一邊寫后邊的筆試部分……下了考場(chǎng)，我以為這次考試，我穩(wěn)了!

發(fā)英語(yǔ)成績(jī)的日子到了，身邊同學(xué)考的都很好，個(gè)個(gè)都興高采烈，就連平時(shí)六七十分的同學(xué)都考到了九十分。我以為自己也能考得很好，可發(fā)到我的成績(jī)時(shí)，我傻眼了——面前的試卷上寫了一個(gè)大大的76。5。我拿起試卷，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!把分?jǐn)?shù)重新算了一遍，還是76。5，我又去看名字，確實(shí)是我的名字!一時(shí)接受不了的我跑到廁所里，眼角已經(jīng)充滿了淚花，我實(shí)在不能接受我考了這個(gè)分?jǐn)?shù)。

平復(fù)了一下心情后，我來(lái)到走廊散步，而我的雙眼還在那張?jiān)嚲砩?。別人問(wèn)起時(shí)，我裝作若無(wú)其事，可心中早已翻起了驚濤駭浪。我第一次體會(huì)到時(shí)間可以過(guò)得如此緩慢。

放學(xué)回到家，我已經(jīng)毫無(wú)心情，對(duì)一切事物都失去了興趣，就連我最愛(ài)的拉面，我都覺(jué)得不香了。媽媽看出我的心事，當(dāng)她知道我考得不好后，并沒(méi)有生氣，反而是心平氣和地跟我一起尋找原因。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你平時(shí)太自大了，考了幾次好成績(jī)就驕傲起來(lái)，這是你考砸的原因……”

這令我反思了自己的錯(cuò)誤，不再垂頭喪氣。在接下來(lái)的日子里，我戒驕戒躁、認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期末考了一個(gè)好成績(jī)，總分進(jìn)步了40分。這意外的挫折令我變得謙虛謹(jǐn)慎，才成就了現(xiàn)在的好成績(jī)，我要向它真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝!

出意外作文 篇2

哎，開(kāi)門!開(kāi)門!這個(gè)聲音傳入了我的耳朵里，我第一時(shí)間就想到了，我的朋友溫?zé)樝鑱?lái)找我玩兒了!我為什么會(huì)交到這個(gè)朋友呢，那純屬一場(chǎng)意外。

這件事得從我上四年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。那天中午，我吃完午飯，準(zhǔn)備出去散步，可當(dāng)我正要出門時(shí)，我卻看見(jiàn)了一個(gè)跟我差不多高的男孩子，我見(jiàn)他兩手提著垃圾袋，像是要去倒垃圾，可我卻看見(jiàn)他把那兩袋垃圾扔在草叢里，我很生氣，怎么可以亂丟垃圾呢!我剛想去教訓(xùn)他，但是他已經(jīng)跑回去了。

到了晚上，我把來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng)，媽媽也很生氣地說(shuō)：怎么可以這樣呢!真是太沒(méi)道德了!走，咱們一起去說(shuō)說(shuō)他!

我和媽媽走到了那個(gè)男孩家，走上前去敲了敲門，只見(jiàn)里面走出了一個(gè)大人，那個(gè)男孩正在吃飯，媽媽對(duì)那個(gè)大人說(shuō)：你是這個(gè)男孩的家長(zhǎng)吧，你的孩子居然把垃圾袋扔在草叢里，這樣子多么破壞環(huán)境呀!那個(gè)大人聽(tīng)了，羞愧萬(wàn)分，把那個(gè)男孩叫出來(lái)，那個(gè)大人嚴(yán)肅地對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：你今天是不是亂丟垃圾了!我不是跟你說(shuō)要扔在馬路那里的垃圾桶嗎?那個(gè)男孩羞愧地說(shuō)：對(duì)不起，我以后再也不會(huì)亂丟垃圾了。媽媽聽(tīng)了，心情也好多了。沒(méi)關(guān)系，俗話說(shuō)人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉，我相信你一定能改的!因?yàn)橐窍雱?chuàng)造一個(gè)美好社區(qū)，一個(gè)人可不行!這個(gè)男孩吞吞吐吐的說(shuō)：你好，請(qǐng)問(wèn)可以跟你交個(gè)朋友嗎?我爽快地說(shuō)：當(dāng)然可以!

就是因?yàn)檫@件事，才讓我意外地交上了這樣一個(gè)朋友，讓我從此不再寂寞。

出意外作文 篇3

每個(gè)人都有過(guò)快樂(lè)、傷心、興奮、意外等事情，但是有一件事卻讓我意外。

一直以來(lái)我想擁有一套全新的樂(lè)高玩具和一套《上下五千年》的書等其它東西，一天天過(guò)去了，終于等到了過(guò)年的時(shí)候，讓我想到了每一年收到的紅包，每次過(guò)完年開(kāi)學(xué)時(shí)，許多同學(xué)問(wèn)我：“過(guò)年玩得開(kāi)心嗎？紅包是不是由自己支配？”我對(duì)他苦笑了一下，答道：“我的壓歲錢?。《忌辖唤o我老媽。”今年過(guò)年去姑奶奶家拜年，臨走時(shí)姑奶奶給了我一個(gè)紅包，并且說(shuō)：“祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！”“謝謝！”我說(shuō)。出了門，我轉(zhuǎn)身后，極不情愿地把紅包交給了媽媽。

回到家，我在看書，這時(shí)媽媽帶著微笑走了進(jìn)來(lái)，我抬頭一看，看見(jiàn)媽媽手里拿著紅包，心想：我可沒(méi)從紅包里揩油，也沒(méi)藏私房錢，這是要唱哪出啊？

媽媽笑著說(shuō)：“今年我把紅包給你，希望你自己能合理利用這一筆錢。”我心里松了一口氣，問(wèn)媽媽：“媽媽，您今年怎么想起把紅包讓我自己用？”“因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，媽媽相信你！”這時(shí)候，我感到十分意外，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，充滿了感激，“謝謝您，媽媽！我一定會(huì)合理利用這筆錢。”我雙手接過(guò)紅包，生怕媽媽會(huì)改變主意，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開(kāi)了我的房間。我心想，以前您只會(huì)把我的紅包存起來(lái)，開(kāi)學(xué)交學(xué)費(fèi)用，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這一次，您竟然會(huì)把紅包交給我，讓我自己支配，我一定不會(huì)辜負(fù)您的信任！

出意外作文 篇4

自從上次考試考砸以來(lái)，我就下定了決心，要好好讀書，為我的小學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

因?yàn)榱昙?jí)上冊(cè)的寒假，玩得太嗨，到處去旅游，日本、上海、廣州我都去玩了一遍。就算呆在家里也不閑著，和同學(xué)滿福州去玩。以至于六年級(jí)下期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一門心思都還在玩上面，沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，第一單元語(yǔ)文考了70分讓我沮喪，比我一至五年級(jí)的最低分還低了4分。

拿到試卷后，我整個(gè)人都懵了，心里想的都是回家以后，媽媽會(huì)怎么樣批評(píng)我，指責(zé)我，會(huì)不會(huì)一生氣就不讓我看電視了我懷著忐忑的心情回到了家，媽媽笑著問(wèn)我： 李想啊!聽(tīng)說(shuō)你今天單元考試卷發(fā)了呀!考多少分呢?

我早就料到媽媽會(huì)這么問(wèn)，我心想：早死晚死都得死，就和媽媽說(shuō)吧!于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我這次沒(méi)有考好，下一次一定會(huì)努力的!我信誓旦旦。誰(shuí)料，媽媽居然一點(diǎn)也沒(méi)有要發(fā)火的氣勢(shì)，只是帶著嚴(yán)厲的口氣對(duì)我說(shuō)：李想啊!我就知道你這次考不好了，從你開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看!我這次不說(shuō)你，希望你自己給自己制定一個(gè)計(jì)劃，第二單元一定要考好，如果考好啦，就有一個(gè)驚喜。說(shuō)完這番話后媽媽轉(zhuǎn)身就去做菜了。

我回到房間里，躺在床上，安靜思考著。心里已經(jīng)下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)。于是,我上課格外認(rèn)真聽(tīng)講，課余時(shí)間上網(wǎng)買了很多練習(xí)題做，因?yàn)槲乙郧罢J(rèn)為好好學(xué)習(xí)就是做題。在這期間我的學(xué)習(xí)效果瞬間就提高了不少。

轉(zhuǎn)眼間，第二次考試來(lái)了，我這次考試有了一種從未有過(guò)的緊張感?？纪暝嚵耍疽詾檫@次考得還不錯(cuò)，可是考試卷發(fā)下來(lái)，就只比上次高了5分而已。我一直想不通，這是為什么呢!一回家媽媽對(duì)我說(shuō)：你知道你為什么會(huì)考不好嗎?因?yàn)槟愕膹?fù)習(xí)方法還要改進(jìn)!說(shuō)完停了一會(huì)兒，又對(duì)我說(shuō)：雖然你這次考不好，但是我看到了你的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以，我還是決定給你這個(gè)驚喜。媽媽從背后拿出了一雙我想要了很久的鞋子，我開(kāi)心極了。

可媽媽說(shuō)：你要清楚，做一件事不一定要百分百成功，只要你認(rèn)真了，有時(shí)候還會(huì)有意外的驚喜!

出意外作文 篇5

恍惚中的我正迷迷糊糊地走在空無(wú)一人的大街上，不停地東張西望。突然，一群接一群的人憑空出現(xiàn)在我面前，脖子上掛著一個(gè)牌子：病毒感染者。我一怔，呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng)。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)想跑，可那些人卻飛速地歪著腦袋，夾起腿，伸出魔爪般的雙臂像喪尸般狂奔過(guò)來(lái)，接著露出一嘴滴著血的牙齒，猛地咬住我暴露在外的皮膚。我想跑，腿卻像灌了鉛似的牢牢固定住；想掙扎，手臂卻像被鎖住了一樣；想叫，卻怎么也叫不出來(lái)……

忽然一陣天旋地轉(zhuǎn)，讓我睜不開(kāi)眼。等我神志清醒后，發(fā)現(xiàn)自己坐在床上！咦？剛才那是——是夢(mèng)嗎？我如釋負(fù)重，深深地嘆了口氣，伸了個(gè)懶腰，穿上睡衣，無(wú)精打采地走出房門。我在刷牙時(shí)，聽(tīng)到媽媽對(duì)外婆滔滔不絕地說(shuō)著什么。我真是恨不得能有一只伸縮耳，能耳聽(tīng)八方。媽媽看見(jiàn)了，還沒(méi)等我開(kāi)口，就嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們不能去拜年了！我國(guó)武漢突然爆發(fā)出了一種病毒——新型冠狀病毒！顧名思義，就是從未被人們發(fā)現(xiàn)過(guò)的病毒。有的感染者被隔離起來(lái)了；有的病情過(guò)重，已經(jīng)死亡；有的提前從武漢逃到各個(gè)地區(qū)，甚至連我們杭州也有！”“什么？”我大吃一驚，“和我夢(mèng)得一樣！”我激動(dòng)地自言自語(yǔ)：“我還有預(yù)知未來(lái)的能力？！”“你還有功夫開(kāi)玩笑？”媽媽瞪著我，咄咄逼人，“如今，全國(guó)確診疫情有幾萬(wàn)例，死亡有幾百人……現(xiàn)在各地處處危機(jī)啊！”

聽(tīng)完這話，我不禁打了一個(gè)寒磣，我彷佛能想象出被病毒控制的場(chǎng)景：成千上萬(wàn)在武漢工作的人回不了家；無(wú)數(shù)位白衣天使冒著生命危險(xiǎn)不顧一切地?fù)尵炔∪?；全中?guó)陷入了一片混亂……病毒制約人們不能出家門，我們?nèi)塘?；病毒向人類進(jìn)攻，導(dǎo)致幾百條生命消失，我們也忍了；可就算這樣，人們努力的付出，它毫不在乎，仍舊我行我素，不斷地?cái)U(kuò)散?，F(xiàn)在，我想大聲喊出：“武漢加油！浙江加油！全中國(guó)加油！我們大家都在與病毒斗爭(zhēng)，都出一份微薄之力，一定能徹底打敗它，讓它心服口服！”

可是病毒的源頭呢？原來(lái)它的宿主是野生動(dòng)物。貪心的人類不斷獵殺動(dòng)物，吃了動(dòng)物的肉，從而感染病毒。唉！人們這是自作自受啊！病毒就是天帝派來(lái)的使者，就是給予人們的懲罰，只因?yàn)槿藗兤茐牧松嬉?guī)律……

我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但絕不投降。我們需要嚴(yán)格按專家建議預(yù)防病毒，比如出門一定要戴口罩、勤洗手、加強(qiáng)鍛煉等，這樣才能避免病毒襲擊，保證自己的生命安全。為國(guó)家盡快恢復(fù)原狀，我們一起努力加油吧！

指導(dǎo)老師：周炤瑩

出意外作文 篇6

今天下午第二節(jié)下課鈴剛剛響過(guò)，我們班的語(yǔ)文課代表孫靜文同學(xué)慌慌張張地前來(lái)辦公室報(bào)告：“老師，咱班張恒的頭被石頭打流血了！”我聽(tīng)到這個(gè)消息，不由得心懸了起來(lái)。我心里想，怎么回事？我馬上起身，一邊詢問(wèn)緣由，一邊上樓看一看什么情況。我的第一反應(yīng)就是如何快速地帶這位同學(xué)去包扎傷口，免得感染。時(shí)間緊急不容我有過(guò)多的思考。我當(dāng)機(jī)立斷，馬上指揮女同學(xué)幫助我找到這名受傷的學(xué)生，隨即帶到辦公室迅速拿出棉簽和碘伏消毒液，我一邊詢問(wèn)張恒同學(xué)，傷到哪了？疼不疼呀？一邊在他的后腦右側(cè)止血、擦拭傷口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察。原來(lái)在他的頭發(fā)下邊發(fā)現(xiàn)有麥粒大小的傷口。簡(jiǎn)單處理之后，我還是不放心，騎上自行車帶他到村衛(wèi)生室進(jìn)行包扎。不到十分鐘，就來(lái)到村衛(wèi)生室，醫(yī)生觀看了傷口，詢問(wèn)了原因。對(duì)其傷口先消毒，然后上了消炎藥，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事時(shí)，我的心才像一顆掉了地的石頭放下心來(lái)。

通過(guò)這件突發(fā)事件，我又一次體會(huì)到當(dāng)一位合格的人民教師的不易，不僅教育孩子知識(shí)，還要承擔(dān)起保護(hù)孩子身體健康的重任。因?yàn)榧议L(zhǎng)把孩子交給學(xué)校，交給老師就是對(duì)我們的信任，所以沒(méi)有理由不做好本職工作。教育是良心活，教育是愛(ài)的事業(yè)。把責(zé)任心、愛(ài)心傾注到每一個(gè)需要保護(hù)的學(xué)生身上時(shí)，那就是一種幸福。

出意外作文 篇7

坐在擁擠的大巴車上，不管到又怎么介紹，怎么說(shuō)喀納斯湖有多么美，我都不在乎。我多么想去看看慕名已久的喀納斯湖水怪呀！但是，這個(gè)世上真的有水怪嗎？這水怪那么罕見(jiàn)，我是真的可以看見(jiàn)嗎？我告訴媽媽：“今天我一定要見(jiàn)到水怪！看看它究竟長(zhǎng)什么樣！”誰(shuí)知媽媽不但不鼓勵(lì)我，反而對(duì)我冷嘲熱諷：“那水怪那么難見(jiàn)到，那么多人在這里玩上個(gè)幾個(gè)月都不一定能見(jiàn)到呢！怎么那么巧，偏偏讓你見(jiàn)到了？”我有了打擊，不悅地嘟起嘴巴。

到了月亮灣，這里的風(fēng)景太秀麗了，別人都要走了，我和爸爸媽媽還要在這里玩一會(huì)兒。我扔了會(huì)兒石子，見(jiàn)大巴車還沒(méi)有來(lái)，我便脫掉鞋子，坐在石子灘上，將腳丫浸在湖水之中。

湖面平靜的猶如一面鏡子，碧藍(lán)的湖水，吃草的牛羊，連綿起伏的山巒，這一切都好似一副美麗的油畫卷一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖水泛起如純白的花朵一般的漣漪。忽然，湖面的波紋更加明顯了。我朝遠(yuǎn)處深藍(lán)色的湖水，沒(méi)有發(fā)覺(jué)湖中的'異樣，不以為然。

突然間，“嘩啦”一聲，從碧波粼粼的湖水中猛地躍出幾只龐然大物，成群結(jié)隊(duì)，黑壓壓的一片，好似幾張黑布織成的巨網(wǎng)，鋪天蓋地，如潮水一般席卷而來(lái)。又是“啪”的一聲，這些龐然大物又一齊落下，濺出大朵大朵雪白的浪花。差一點(diǎn)給我洗一個(gè)透心涼的涼水澡。

他們緊接著又一次躍出水面，浩浩蕩蕩，其實(shí)可謂是宏偉壯觀吶！這些怪物都長(zhǎng)著大約一米長(zhǎng)的胡須，兩米寬的腦袋， 四個(gè)長(zhǎng)椅那么長(zhǎng)的身體。

他們又鉆回了水中，向遠(yuǎn)方游去。

這、這不就是傳說(shuō)中的水怪嗎？天吶！我竟然看見(jiàn)了水怪！

這時(shí)，愣了半天的爸爸媽媽也回過(guò)神來(lái)，異口同聲地吐出來(lái)幾個(gè)字：“這、這不是水怪嗎？”

不知怎的，我腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)畫面：幾只水怪突然調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)吃我。我的褲子，一下子變得濕漉漉的。

爸爸媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“拍照！快拍照呀”

這一次又驚又喜又害怕又意外的邂逅，真是刺激，令我回味無(wú)窮呀！

出意外作文 篇8

走到廁所門前，手里提著一個(gè)紫色的垃圾袋，里面裝滿了東西，我迅速熟練地把垃圾連同袋子直接倒進(jìn)垃圾桶里。一個(gè)原本空蕩蕩的垃圾桶頓時(shí)變得滿滿當(dāng)當(dāng)，要是再扔一個(gè)小紙團(tuán)進(jìn)去的話，我相信它都會(huì)馬上散落到地上。我若無(wú)其事地回到教室，心安理得地開(kāi)始早讀，一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。

一切意外都沒(méi)有發(fā)生，到課間操為止，沒(méi)有任何事打斷我的學(xué)習(xí)生活。我暗自得意，居然能想到這么一個(gè)“絕妙”的主意來(lái)傾倒我的垃圾。

第三節(jié)課像往常一樣進(jìn)行著，倪老師依然帶著他的標(biāo)準(zhǔn)化配備——三角尺，圓規(guī)和書來(lái)給我們上課，不過(guò)今天書換成了卷子。

倪老師還是滔滔不絕地在講著卷子上的題目，雙手還時(shí)不時(shí)地在黑板上進(jìn)行演算，正在這時(shí)，一陣開(kāi)門的聲音打斷了所有人——包括倪老師在內(nèi)的'上課節(jié)奏。只見(jiàn)一個(gè)中年女子跨進(jìn)了門檻一點(diǎn)點(diǎn)，雙手套著橡皮手套，手里還拿著本濕漉漉的的數(shù)學(xué)本，我不禁呵呵冷笑，看這服裝，不是那個(gè)掃廁所的嗎?她來(lái)這里有何貴干?倪老師待會(huì)兒不“評(píng)論”她兩句才怪呢!畢竟倪老師是相當(dāng)討厭他的教學(xué)節(jié)奏被一些無(wú)厘頭的東西打斷的，在他的眼里，這種事情簡(jiǎn)直是不可饒恕的!

可是下一秒，我真是不敢相信自己的眼睛，因?yàn)槟莻€(gè)掃廁所的另一只手上竟然拿著一個(gè)我似曾相識(shí)的東西，一個(gè)紫色的塑料袋，而那本數(shù)學(xué)本，分明是從垃圾袋里拿出來(lái)的嘛!我開(kāi)始坐不住了!我努力地克制自己的情緒，我盡量在表面上顯得波瀾不驚，但心中卻早已是波濤洶涌，手中的筆也跟著不自覺(jué)地抖動(dòng)起來(lái)，我感覺(jué)我全身的血液都凝固了，一顆心卻在撲通撲通地狂跳，這事兒只要一查，把我給抖出來(lái)，再加上倪老師現(xiàn)在的心情，那可不是鬧著玩的!非被訓(xùn)得狗血淋頭不可!唉!這一刻，我仿佛感覺(jué)天快要塌了一般!我現(xiàn)在能做的，也就只有帶著這顆忐忑的心，虔誠(chéng)地祈禱那個(gè)廁所女工不要糾纏這事!

不知道是不是我的祈禱起了作用，意外真的發(fā)生了，雖然不是像我期盼的那樣。她丟下一句：“下次不要再把垃圾袋扔在廁所里了?！本尤痪妥吡?。這句話就像一劑鎮(zhèn)定劑，我迅速地平靜下來(lái)。幸好倪老師也沒(méi)有追究下去，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，暗自慶幸之余，我不由對(duì)她心存感激。她用寬容原諒了我的懶惰，向窗外看去，她套著橡膠手套的手提著我的垃圾袋一步一步地走下樓梯，她的背影也一步一步地消失在我的視野里……

意外，真是太意外了!我下定決心，不會(huì)讓這樣的“意外”再發(fā)生了!

出意外作文 篇9

我經(jīng)歷過(guò)很多次意外，但是這次讓我印象深刻……

上次吃酒的時(shí)候我上衛(wèi)生間，上完了出去的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)大男人急急忙忙走進(jìn)我剛剛上完的衛(wèi)生間，他跑到一格里撒尿，撒完了就在衛(wèi)生間里洗手。

我在懷疑是不是我走錯(cuò)了？有人看到了嗎？一連串的事情令我心驚膽戰(zhàn)！

洗手臺(tái)的旁邊放著一些化妝用品，這是給需要化妝可沒(méi)有帶工具的人專用的，那個(gè)男的說(shuō)：“怎么回事？男衛(wèi)生間還放著這些東西？”這時(shí)一位打掃衛(wèi)生的阿姨進(jìn)來(lái)打掃，突然問(wèn)：“小朋友，你在看什么呀？”我用手指了指那個(gè)男的。阿姨就說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人?。≌媸窃絹?lái)越不像話了呀！”她過(guò)去拍了拍那個(gè)男的生氣地說(shuō)：“你干嘛呢？”“我洗手??！”男的沒(méi)好氣地答道?！跋词帜愕脚l(wèi)生間來(lái)洗干什么？”“這里不是男衛(wèi)生間嗎？”“男衛(wèi)生間你個(gè)大頭鬼！自己出去看看是男衛(wèi)生間還是女衛(wèi)生間！”那個(gè)男的出去看了看連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我剛剛走太急，不小心走錯(cuò)了！”

嘿嘿！還好不是我走錯(cuò)了！我也放了一萬(wàn)個(gè)心了！我想我應(yīng)該不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤吧！

出意外作文 篇10

清晨，我來(lái)到王府井大街附近的北京東城豐富胡同19號(hào)－老舍故居參觀。

老舍先生的故居是一座典型的北京小院，一點(diǎn)都不起眼。在這一大片的胡同中你若不是刻意的尋找還是很難發(fā)現(xiàn)的。入門先是一個(gè)小門亭，只能算是跨院。

轉(zhuǎn)過(guò)影背才來(lái)到一個(gè)三合院，院子里有四棵大樹(shù)聳立。院中的兩棵柿子樹(shù)，是老舍先生于1954年親手所栽，先生還喜愛(ài)養(yǎng)花，寫作累時(shí)，便到院中賞花觀柿，小院因此得名“丹柿小院”。

正房是先生與很多文化名人和中外友人聚會(huì)的地方，周總理也曾三次到此做客，與先生親切交談。東次間為臥室。西耳房是先生的`書房兼工作室。

東、西房為《老舍生平寫創(chuàng)作展》，先生各個(gè)時(shí)期不同版本的作品薈萃其間，還有照片、手稿及生前遺物等，再現(xiàn)了老舍先生一生的創(chuàng)作成就。

當(dāng)我正在西房參觀時(shí)，突然一陣怪聲嚇了我一跳，我隨即尋找聲音的來(lái)源，這時(shí)，普拉普拉……一個(gè)黑影飛過(guò)我的頭頂，我瞪大了眼睛仔細(xì)地盯著黑影，哇！媽媽，是只燕子。它身著一席“燕尾服”，灰白色的肚皮，小小的腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，眼神流露出驚恐。“我在監(jiān)視器上注意它半天了，小家伙兒是怎么進(jìn)來(lái)的？”隨著話音進(jìn)來(lái)一位叔叔，他是這里的工作人員?！笆茄?，它是怎么進(jìn)來(lái)的呀？”我也很納悶兒。屋門上檻很低，它是怎么飛進(jìn)來(lái)的？“嗨，不管了，先幫它出去吧?！蔽蚁蛩性谖堇锏娜税l(fā)出請(qǐng)求。于是我們開(kāi)始了“營(yíng)救”工作。

由于先前的驚恐，小燕子可能飛累了，它躲在房子西南角的吊頂上一動(dòng)不動(dòng)，我們用手哄，扔紙片兒，甚至還用上了我?guī)У趵K的卡包在頭頂上甩來(lái)甩去，它都無(wú)動(dòng)于衷，這時(shí)，一位爺爺抱來(lái)一只黃白色的小花貓，想讓它轟小燕子，可讓大家沒(méi)想到的事發(fā)生了，小燕子被小貓嚇得飛到了屋頂?shù)牧硪活^，而小貓卻被這個(gè)小家伙嚇得掙脫爺爺?shù)氖郑瞧べN著地，一溜煙兒地跑出門外。我們最終找來(lái)一把大抄子，在小燕子飛的時(shí)候用抄子抄住它，順勢(shì)向屋外送去，小燕子好像明白了似的，飛出抄子，在小院上空盤旋了幾圈，好像在示意，我自由啦。

太好了，“營(yíng)救工作”圓滿成功，這與大家的共同努力分不開(kāi)。我仰頭看著小燕子，“快飛吧！外面的天空才是你的世界呀。”

隨后，我開(kāi)心、愉快地繼續(xù)參觀。在結(jié)束參觀前，我還仰頭看看小院的上空，雖然已沒(méi)有了小燕子的身影，可我的心卻像長(zhǎng)了翅膀似地在天空中飛翔，這件意外的事給我的這次參觀增添了一點(diǎn)兒趣意，也加深了記憶。

出意外作文 篇11

每周星期三的下午第一節(jié)課都是體育課，今天跟往常一樣，只是潘老師進(jìn)教室時(shí)的表情比平時(shí)多了幾分興奮的笑容，潘老師滿心喜悅地對(duì)大家說(shuō)：同學(xué)們告訴你們一個(gè)好消息，前天魔尺比賽結(jié)果出來(lái)了，我來(lái)公布一下他們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)。陳詩(shī)怡，第一名，梁舒燁......

此刻，我心里不禁噔了一下。唉！肯定沒(méi)我的份，回想起那天比賽的情形，心里略帶幾分失落感，因?yàn)槟翘毂荣愇覜](méi)有發(fā)揮出正常的水平。

魔尺比賽是二年級(jí)段六個(gè)班級(jí)每班派出十來(lái)名同學(xué)參賽，再有每班派出倆名選手組成十二人一小組，看誰(shuí)用最短的時(shí)間完成啞鈴、狙擊槍、龍舟、立方體以及超大恐龍蛋，他（她）就能取得好名次。隨著體育老師的一聲口令下，每組選手們都爭(zhēng)分奪秒地?cái)[動(dòng)著手中的魔尺。不過(guò)，我這組的同學(xué)魔尺做得實(shí)在太快了，導(dǎo)致我在這組里排名第九。

記得那天在放學(xué)回家的路上，我心里一直悶悶不樂(lè)，心里總是嘀咕著：我一定沒(méi)名次了，一定不會(huì)獲獎(jiǎng)了......

媽媽看著我心不在焉的樣子，于是小心翼翼地問(wèn)我：彤彤，你參加比賽開(kāi)心嗎？

我猶豫了一下回答道：嗯，當(dāng)然開(kāi)心啦！

媽媽和顏悅色地說(shuō)：開(kāi)心就好啦！其他的什么都不重要了。

陳子彤，第二名。當(dāng)潘老師報(bào)出我的名字時(shí)。

我馬上從回思中驚醒過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)直不敢相信這突如其來(lái)的名次，真是太意外了，太驚喜了。