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離太陽最近的樹讀后感

發(fā)布時間:2023-12-22 離太陽最近的樹讀后感

離太陽最近的樹讀后感(精品7篇)。

在日復一日的學習或生活中,大家或多或少都經(jīng)歷過寫作文,語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。想要寫好作文,需要自己多閱讀優(yōu)秀作品,同時多學多寫,如何才能提高我們的寫作水平呢?小編特地為你收集整理“離太陽最近的樹讀后感(精品7篇)”,供您參考,并請收藏本頁!

離太陽最近的樹讀后感【篇1】

閱讀正能量描繪中國夢

本文主要講述作者畢淑敏30年前在**阿里當兵的故事。部隊司務長因為缺乏便宜的柴火向作者和其他士兵下命令去打柴,而在高原執(zhí)勤的戰(zhàn)士們,為了燒飯不惜鏟去這高原惟一的綠色,把這種能固住風沙的生靈,連根帶須無情地掘盡燒光,致使這些紅柳從高原上都煙銷灰滅了。

紅柳雖然是一種不起眼的植物,但是它那種舍己為人的精神卻值得贊揚,它體現(xiàn)了“生的偉大,死的光榮”的價值和意義。紅柳活著的時候,為了固住風沙,扎根在沙丘頂上,減少了風沙對人類的威脅;而死去的時候將自己的軀體當作柴火奉獻出最后一絲熱量,恰似太陽的光芒!當人類把這些紅柳掘盡燒光時,人類沒有想到,多年以后會受到大自然的懲罰---風沙的侵襲。

紅柳一直在為人類生存的自然環(huán)境作出無私的貢獻。像這樣的物種還有很多。讓我們歌頌這些沉默的人類朋友吧!

幾天前,當我在學校的時候,我忘了帶我的思想道德書,被老師罰寫了一本反思書?;丶液?,我把這事告訴了媽媽,媽媽批評我粗心大意。我有點不相信:我沒想到會有人犯錯。

當我寫反思書的時候,我仍然在責怪老師和媽媽。但讀完這篇文章,我很慚愧地想到了自己的想法和做法。

其實老師和媽媽何嘗不就是紅柳們!教師把她們的青春和熱血奉獻給教育事業(yè)。為了我們的未來,她們默默地,無私地付出,不求回報,不求名利!難道老師和媽媽不更值得我們去尊重嗎!

有時我們不能理解她們,甚至抱怨她們。我要她們深深地鞠躬說:“對不起,我錯了!”!謝謝你們的教育和培養(yǎng),我以后會好好學習,做一個好學生、好孩子,像紅柳一樣,像老師一樣,長大后不僅要做一個對社會有意義的人,還要為實現(xiàn)中華民族的中國夢作出自己的一份貢獻。

家長點評:我和孩子們一起看了這篇文章。一開始,我不明白為什么紅柳是離太陽最近的樹?讀完后,我才知道,紅柳的事跡是那么的感人,在浩瀚無垠的沙漠里茁壯成長;它們是那么的悲壯,在人類的刀斧下一批批死去,它們也是那么的崇高,無論生死都在為人類生存的自然環(huán)境作無私貢獻。

這種高尚的精神值得每一個中國人學習。正如《中國共產黨記錄》所倡導的中國夢一樣,中國夢的實現(xiàn)雖然會遇到挫折,但只要我們有信心,中國夢就會實現(xiàn)。

離太陽最近的樹讀后感【篇2】

最打動我的,是他買解放鞋和打“摩的”時的還價、泡方便面、在小飯店就餐、追公共汽車、搭輪船、擠火車等,都是人們再熟悉不過的場景,卻是一位市級組織部的日常生活的真實寫照。藝術來源于生活,也高于生活。 將這么多真實的、平凡的`、親切的事串連在一起,展現(xiàn)出來的就不再平凡。面對生活境況和工作崗位的不斷變化,李林森能始終保持著心底的崇高和真誠。

在碎片化的情節(jié)中貫穿著一個人,一個有有肉、有情有義的人主人公李林森的情。他對老百姓,有大愛。洪水中,他不顧危險、不顧疲累,沖鋒在前,撕心吶喊,沖入危房救人;病魔帶來巨痛之時,他仍然爭分奪妙地辦那些“破事”,掛念著為困難黨員蓋房,他心中想著的全是老百姓。他對基層干部,有真情。一位鄉(xiāng)黨委書記,在高寒偏遠山區(qū)工作了15年,縣領導很少有人上去過,李林森親自上山體驗基層干部的辛苦,在市委常委會上據(jù)理力爭“不能讓老實人吃虧”?!皣}噠”, 李林森與那位鄉(xiāng)黨委書記打乒乓的球聲,反復回響在熒幕上,那是一位組織部長與基層干部心與心的交流、心對心的回應。他像平凡人一樣,深愛家人,但因為工作太忙,抽不出時間陪伴妻兒,他內疚不已;因為工作原則,他拒絕給妹妹安排工作,只能誠摯地道歉。這些美好的、富有人味的情感,卻因為生命的短促,而破碎、而斷裂、而幻滅,影片由此產生巨大的情感張力,抓人心魄,帶給觀眾精神的升華。那些懷抱大地的山巒,那些充滿生機的樹木,仿佛都是那個人精神的化身,讓人回味無窮。

更打動我的,是那真。作為一部主旋律電影,它沒有刻意夸張人物事跡,而是刻意還原一個真實的人。那些真實的場景、真實的言行,就像我們曾經(jīng)見過或正在身邊?!翱諝饪梢员晃廴荆梢员晃廴?,人心卻要深深埋在泥土里……”“泡上一壺濃茶,好好洗洗你的腸子!”“我人生的航班已經(jīng)停飛。”他沒有豪言壯語,樸實的語言卻更令人肅然起敬。作為一名領導干部,他沒有一點官架子,同老百姓一起擠公汽、吃排檔,奔波在嘈雜的市井之中,年邁的父母還住在農村破敗的房子中……這些場景,沒有藝術的“提煉”,甚至畫面有些雜亂,卻更真實地反襯出李林森的崇高精神。在市場經(jīng)濟條件下,在物欲橫流之世,一個人,一個純粹的人,真實地生活在山的那邊、水的那邊,溫暖著那一方百姓,也激勵著我們的心。影片不僅展現(xiàn)了客觀世界的真,還巧妙展現(xiàn)了精神世界的真。主人公在生命彌留之際,眼中浮現(xiàn)出妻子一段嬌媚的舞姿,一顰一笑,那樣鮮活、生動、美麗??吹竭@一段,相信每個觀眾心中都會涌起一種痛,為一個即將離去的丈夫對妻子無限的愛而痛,為一個即將離去的好人對生活無限的不舍而痛。

電影的結束,是對樹謳歌。是啊,愿我們都像樹一樣,扎根泥土,經(jīng)得起風雨雪暴,經(jīng)得起夏日炎炎、冬日嚴寒,經(jīng)得起昆蟲噬咬,向著陽光,挺拔生長!

離太陽最近的樹讀后感【篇3】

——讀《離太陽最近的樹》

讀畢淑敏《離太陽最近的樹》,第一次約略知道西-藏阿里“早已掘凈燒光,連根須都煙消灰滅了”的紅柳林。

她在那里當兵時,有一天司務長布置任務,叫全體打柴去——挖紅柳當柴火燒。司務長說,“拉一車汽油上山,路上就要耗掉兩車汽油。焦炭運上來,一斤的價錢等于六斤白面。紅柳是不要錢的”。yJS21.COM

司務長的成本意識還很不錯的,似乎紅柳不是自己身上的'事,這不是強盜邏輯嗎?這是阿里的事、國家的事,更是人類的事埃你為了自己今天燒飯不要錢,阿里人、全人類子子孫孫要賠上無窮無盡的錢吶!也許期滿了,你走人,鐵打的營盤流水的兵。而阿里人走得了嗎?人,能走得了嗎?走得出阿里,不還是宇宙中的一員。條塊分割、部門保護、地區(qū)保護,總是嚴重制約著我們整體工作的開展。

不可否認,司務長也是為生活所迫,為大家著想,要燒飯吃。但好心也能辦成壞事,不能辦成壞事呀,更不能因為沒有起碼的常識與見識,做了壞事還自以為功。我們的司-法-部門在處理“長”們的類似問題的時候,顯然也有好心地辦壞事的時候,有意無意去遷就還要冠冕堂皇地說是“情有可原”。

司務長在軍屆到底什么級別,我不知道,就因為是“長”,所以可以布置任務,而且因為是“布置”的任務,所以“全體”都得去執(zhí)行且完成嗎?在中國,民-主進程滯后,為頭為長的都多少有些說話權,實際上是話語霸權、指揮權?!伴L官制”要是失去了民-主監(jiān)督,類似“紅柳”的災難就不能幸免。有多少人只注重為官一任任內的事,許多項目在當時的確很能顯示某些官員的政績,可是也不乏事后根本就是浪費的,甚至還給當?shù)厝藥砹藶碾y深重的后遺癥。

她也曾反對過司務長的做法,不過還是沒有能夠阻止祝是自己太孤單,還是自己也底氣不足?中國缺乏振臂一呼的闖將,更缺乏應者云集的民眾。不知者不為罪,在真理面前我們知者絕不能示弱,孟子說“知而不爭,不可為忠;爭而不得,不可為強”。人類歷史的進步,少不了仁人志士“爭得”“為強”來推波助瀾。如果自我寬心,反正執(zhí)行任務、落實工作是全體行動,挖柳的隊伍“浩浩蕩蕩”,那么這種“不得”其實也不只是示弱,更是明知故犯的罪過呀。

她抗拒的理由是“它是活的,是生命”,無可否認生命是要尊重,就是現(xiàn)在還是有人做不到。史懷哲領諾貝爾獎時呼吁,反對“將所有的生物分為有價值的與沒有價值的、高等的與低等的”,反對“評判生物當中何者較有普遍妥當性所根據(jù)的標準,是以人類對于生物親疏遠近的觀感為出發(fā)點”。而不是生命的呢,難道我們就可以袖手旁觀,甚至傷害得問心無愧嗎?

看到“司務長”,我又想到了另一位“長”——住持王圓箓?,F(xiàn)在,我們更多的人是從余秋雨《道士塔》知道,道士王圓箓是敦煌悲劇中“錯步上前的小丑”;而畢淑敏并不曾交代司務長的真實姓名。是她怕得罪了自己當年的長官,還是出于個人感情的尊重?如果說一個知名作家在傳達這樣一些信息的時候,都是如此半遮半掩、感情用事,那么,我們這個社會還奢談什么文化良知?輿-論監(jiān)督還奢談什么深廣度、透明度?綜合治理還奢談什么硬拳出擊。

離太陽最近的樹讀后感【篇4】

那些離太陽最近的樹,用樂觀的精神面對殘酷的現(xiàn)實,為人們做出貢獻。這篇課文主要講述的就是這英雄般紅柳滅絕的原因。三十年前的一天,作者去高原砍伐紅柳,但它們雖然不愿倒下,可還是斗不過人們的大腦,那些因為個人利益而被控制的大腦。到后來,人們競神速般地把紅柳砍了個精光,從此,再也沒有什么能擋住黃沙,它們無情地飛向世界,帶著罪惡,飛得很遠很遠

人們真是無情得很,只要是能用的,就恨不得統(tǒng)統(tǒng)攬過來。那高原上的紅柳,高原上的英雄,住民的驕傲,就這樣無聲無息地消失了,消失得那樣殘忍,令人心碎。如果它們依舊存活在世上的話,那么它們將帶著堅強不屈和永不破滅的正義抵擋住黃沙。一展它們傲然挺立在沒有多少氧氣的寒風中,帶著堅強又堅毅的微笑,默默地為人們做貢獻。我實在佩服這種紅柳,它們堅強不屈的精神令我向往。而為什么人們要將這樣的植物滅絕?我想他們是沒有體會到正義的難得,沒有領略到黃沙滿天的痛苦。

文章的最后一段實在耐人尋味,字里行間流露出作者對正義的向往和對紅柳的不舍,對大自然無限的熱愛,我想,這也是我們每個人心里最美好的愿望。

離太陽最近的樹讀后感【篇5】

恍惚間,我仿佛看到了一棵筆直的樹,在他的枝葉中間空蕩蕩的,只有一只黃色的小鳥。那鳥兒在樹上繞了幾圈,然后就飛走了。那樹在夕陽的映照下顯得十分高大,仿佛要觸及天際的云朵。正當我認為這只是一波想象之時,我的朋友從我身邊走過,說出了一句話:“這棵樹是離太陽最近的。”我不禁愣住了……

在大自然中,有很多樹木長得高大挺拔,造型各異,各有千秋。但是,如果你問我在這些樹木中哪棵樹距離太陽最近,我會毫不猶豫地告訴你,那就是所謂的“枝條獨有”的枯桐。

“枝條獨有”的枯桐是大自然中一位非常特殊的角色。它位于中國四川省廣安市岳溪鎮(zhèn)的崇山峻嶺上,海拔約500米,高度達到了三十余米。很多人問,為什么這棵樹靠近太陽呢?其實原因非常簡單,它所處的這個小山谷正好是峽谷末端與林外的較高山脈的交匯點,因此,大部分時候,陽光只會射在“枝條獨有”的枯桐身上。

這一角落的“枝條獨有”的枯桐,它不僅被當?shù)厝藗冏u為是“泉州市最名貴的物種之一”,而且在1964年還被選為了全國十大名木之一。另外,這棵樹也是中國枯桐的代表,在全國各地均有分布。成年后闊大的冠被網(wǎng)絡生長、竹篾和肚帶架,高大的枝干上下共建有棚屋、水井,形若桌椅、空寺,引起了許多人們的愛慕和矚目。

就像這棵“枝條獨有”的枯桐,它雖然被譽為是五彩繽紛的秋葉,但在陽光的照耀下,它的膠質會變軟,并且會與陽光中的氧氣發(fā)生反應,使得樹皮中包含的色素分離出來,于是呈現(xiàn)出一種紅黃相間的奇妙色彩變化,一種絕妙無比的景象。當夕陽西下的時候,那枝條更顯得晶瑩剔透,美得令人心馳神往,不知不覺讓人想起了某種為人類所遺忘的純美。

太陽的光照猶如生命的力量,它會給予大自然中的一切生命充沛的活力和包容的愛,人們會在陽光的照耀下,收獲勤奮、善良和真誠,大自然也會在陽光的照耀下,呈現(xiàn)出更美麗、更壯麗的景觀。因此,離太陽最近的“枝條獨有”的枯桐不僅是我們對大自然的深深感嘆,更是我們人類學習的一面鏡子,教導我們要像陽光一樣,包容一切、給予生命,讓我們一起為合抱之林做出更大的貢獻!

離太陽最近的樹讀后感【篇6】

電影《雨中的樹》將老百姓的組織部長——原中共四川省萬源市委組織部長李林森平凡、短暫而又卓越的一生事跡搬上熒幕。一個李林森,能讓全國人民為之感動,不僅僅是因為他本身的優(yōu)秀,也從另一個方面反映出,很多黨員干部恰恰缺乏李林森這種精神?!队曛械臉洹纷鳛橐徊繛槭舜螳I禮的影片,它的意義不僅僅是讓我們知道一個李林森,更多是為了教育黨員干部。

向李林森學習,就是要學習他對黨忠誠、信念堅定的政治品格。信仰對于共產黨員來說,就是忠于黨忠于人民,就是忠于共產主義事業(yè)。在經(jīng)濟社會飛速發(fā)展的今天,要抵制各種物質誘惑、抵制安逸享樂不思進取的思想,就必須堅定信仰,在廣大黨員干部心中筑起一道思想屏障。學習他公道正派、堅持原則的職業(yè)操守,學習他與時俱進、開拓有為的進取精神,學習他奮斗不息、無私奉獻的崇高品德,學習他胸懷大愛、一心為民的公仆情懷。

組織部門在有些人眼里是一個權利大無邊的“肥差”。李林森,用短短42個春秋譜寫了生命的華章,詮釋著組工干部最美的情懷——堅定、執(zhí)著、廣袤、無私,像樹一樣的堅守。“組織部是一個渡人的梯子,組織部長就是要把人才選準用好,為跨越發(fā)展配班子、強隊伍、聚人才。”這是他對于自己的工作定位。李林森擔任組織部長以來,萬源市先后有18名優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記被提拔重用,11名長期堅守邊遠高寒山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記被交流回萬源市級部門,18名家庭困難、需要照顧的干部被安排到機關工作。在全國、全省組織工作滿意度調查中,萬源市連續(xù)3年各項指標位居第一。他始終保持對名的超然、對利的淡然、對權力的敬畏,一生嚴格要求自己和家人,清正廉潔,無私奉獻,從不用手中的權力徇私情、謀私利。作為黨員干部,在為官從政的道路上,李林森無疑樹起了一面豐碑。每一位黨員干部都應該像李林森那樣堅持黨的信仰不動搖,愛崗敬業(yè)不懈怠,清正廉潔不放松,真心為民不自滿。只有這樣,才不愧為一名黨的領導干部稱號。

“春蠶到絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,李林森用平凡的故事抒寫了卓越的一生,用生命詮釋了什么是最堅強的黨性。向李林森學習,就是要使自己在黨性上有新歷煉,素質上有新增強,形象上有新變化,增強做好工作的責任感和使命感,做一名組織放心、領導信任、群眾滿意的黨員干部。

影片雖短,但卻給了我們內心深深的感動。李林森對黨和人民無限忠誠,他的事跡感人至深,催人奮進,他的精神使我們深深地感受到了一股強大的力量。讓我們感動之后行動起來,在干事創(chuàng)業(yè)中比貢獻、在行使權力中揚正氣、在淡泊名利中寫人生、在創(chuàng)先爭優(yōu)中爭標兵,為學院的發(fā)展和建設多做貢獻。

離太陽最近的樹讀后感【篇7】

今天,我讀了畢淑敏寫的《離太陽最近的樹》,讓我感觸很深。

《離太陽最近的樹》主要講了作者在西藏阿里當兵時,解放軍戰(zhàn)士們由于吃飯要煮熟,而用汽油、焦炭都很劃不來。所以,司務長帶領戰(zhàn)士去砍伐了百年才長了小小的一蓬的紅柳,雖然紅柳的枝葉算不上好柴薪,但它的根系是上等的燃料。過了不久又用炸藥,幾年后,紅柳消失了,環(huán)境也惡劣了。

這篇文章,我不禁潸然淚下:大自然那么忠誠的衛(wèi)士,就這樣被解放軍砍伐了,大自然那么忠誠的衛(wèi)士,就這樣默默的離開了大自然。多么讓人氣憤呀!千百年來,就是這紅柳,保護了大自然的環(huán)境;就是這紅柳,保衛(wèi)了人們的生活。

在生活中,也有不少人為了個人的利益去破壞大自然的環(huán)境:為了少走幾步路,亂扔煙頭;為了自己廠里的效益,亂砍伐樹木;為了偷工減料,將污水排入河中

讀了這一篇文章,我明白了:我們要保護環(huán)境,不能只是口頭上的一句,要靠自己的雙手,而且保護環(huán)境其實也很簡單:多種一些樹、不隨地丟垃圾、少開私家車等等,總而言之,保護環(huán)境從小事做起,從人人做起!

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去年的樹讀后感精品


在眾多文章中“去年的樹讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯最愛的一篇,完成了作品的閱讀,我們整個人或許會有所改變。?寫讀后感有助于我們更好地應對人生中的困難和挑戰(zhàn),希望這些方案可以為您提供實用的解決方案!

去年的樹讀后感 篇1

《去年的樹》這篇文章,主要講一只小鳥為了實現(xiàn)自己的諾言,千方百計地尋找自己的朋友——樹,最后面對著用樹枝做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢?

因為鳥兒有一顆實現(xiàn)諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。

那是在四年級時,有一次,老師在講臺上問:“誰愿意為我們班爭取榮譽,做一張關于抗震救災內容的手抄報?”我一聽是為自己的班集體爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。

老師接著說:“今天晚上必須做完?!蔽乙蛔聊?,時間太緊張了,就放下了手,又一想,時間少怕什么?

又舉起了手,老師就確定了我們十名同學。

放學后,晚飯后,我匆匆忙忙地做作業(yè)。一個多小時后,我的作業(yè)完成了。 卻把老師布置的手抄報忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學校。我一進教室,班長就讓我親手抄報紙。然后我想起我忘了做,說我已經(jīng)把它給了老師。

過了一會老師來到教室,問到我時,我說班長收去了,老師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了”。當時我覺得沒什么大不了的,下步為例唄!

通過讀《去年的樹》一文,我為自己過去的行為感到后悔,答應了別人就一定要去做,可不能說了不算,我為什么要撒謊呢?我還不如文中那只小鳥呢!與誠實的鳥兒相比,我落后了很多。

去年的樹讀后感 篇2

這幾天,我讀了日本作家新美南吉去年寫的一個童話,讀完這個童話。我被小鳥的承諾感動了。

這篇童話主要寫的是:一只鳥和一棵樹是好朋友,鳥給樹唱歌,樹聽鳥兒唱,冬天來了,鳥兒和樹許下諾言,明年春天鳥兒要回來給樹唱歌。春天來了,鳥兒回來了,看見樹不見了,鳥兒明明知道樹不在了,卻一次次問別人,尋找樹的下落,后來鳥兒找到了火柴,但火柴用完了,只留下了燈火在那,于是鳥兒對樹唱起去年唱過的歌,然后就飛走了。

鳥兒的堅信諾言,我被深深的打動了,在我們現(xiàn)實當中,能有幾只這樣誠實守信的小鳥呀!我做過兩次誠實守信的小鳥,有一次,同學向我借水彩筆,并跟我說以后她沒帶水彩筆,我就要借她水彩筆,我同意了,過了幾天,她又像我借水彩筆,我欣然的借給了她,她臉上露出了為我信守諾言的笑臉,我也開心的露出了甜蜜的笑臉。還有一次,同學說放學要跟我一起走,可放學她有一些事情,想讓我先走,可我還在學校里等她,一直到她做好事情,我才陪她一起走,我們因此成為好朋友。

小鳥所以要信守諾言,因為她在心里珍視友誼,我也要像小鳥一樣信守諾言,這樣,我會有越來越多的朋友。

《去年的樹》這篇文章,主要講一只小鳥為了實現(xiàn)自己的諾言,千方百計地尋找自己的朋友——樹,最后面對著用樹枝做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么?因為鳥兒有一顆實現(xiàn)諾言的心。

讀這篇文章使我想起了過去的一件事。

那是在四年級時,有一次,老師在講臺上問:“誰愿意為我們班爭取榮譽,做一張關于抗震救災內容的手抄報”我一聽是為自己的班集體爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師接著說:

“今天晚上必須做完。”我一琢磨,時間太緊張了,就放下了手,又一想,時間少怕什么又舉起了手,老師就確定了我們十名同學。

放學后,晚飯后,我匆匆忙忙地做作業(yè)。一個多小時后,我的作業(yè)完成了。 卻把老師布置的手抄報忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學校。我一進教室,班長就讓我親手抄報紙。然后我想起我忘了做,說我已經(jīng)把它給了老師。

過了一會老師來到教室,問到我時,我說班長收去了,老師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了”。當時,我覺得沒什么大不了的。讓我們以下一步為例!

通過讀《去年的樹》一文,我為自己過去的行為感到后悔,答應了別人就一定要去做,可不能說了不算,我為什么要撒謊呢我還不如文中那只小鳥呢!與那只誠實守信的鳥兒相比,我差的太遠了。今后,我要向那些誠實守信的學生學習,做一個言而有信、信守諾言的好孩子。

《去年的樹》這篇文章主要講了一只小鳥和一顆大樹是好朋友,冬天到了,小鳥離開大樹,飛往南方。在飛往南方前,小鳥和大樹做了一個約定,下一年的春天再回來給它唱歌。到了下年春天小鳥回來的時候。

小鳥只看見樹根立在那里。小鳥經(jīng)過幾十次對話終于找到了大樹,可是已經(jīng)被做成了火柴,小鳥對著用火柴點燃的燈火唱起了去年唱過的歌,這就是《去年的樹》,是日本的作家美南吉寫的。

這個故事太豐富了,我忘不了。從這個故事中,我了解到人們應該保護自然和樹木,少砍樹,信守諾言。

講完了上面的內容,現(xiàn)在我來說一說我以前的一件事。記得那一天,體育老師讓我們去自由活動,那時我和一個很好的同學約好在一個地方集合,我等了很久那個同學都沒有來,我就去找他。我終于在一群人中找到了他,誰知道他在和一些人玩什么游戲。

我看到了就把他拉到我和他約好的地方,我就問他,他馬上回答我,因為我已經(jīng)忘記了,所以我才和他們一起玩的,對不起了,我下次一定會好好記住的。我聽到這句話就跟他說,我可以給你一次機會,但下次一定要記住,我們答應別人的事情一定要做到。

在生活中,我們必須信守諾言,做一個守信的人,這樣才能贏得大家的尊重。

去年的樹讀后感 篇3

雖然《去年的樹》這篇課文已經(jīng)學完二個多月了,但是它還深深地印在我的心上,一想起它就讓我回味無窮。

《去年的樹》是一篇日本童話故事,主要講一只小鳥為了完成自己對樹的諾言,歷盡千辛萬苦終于在一位小女孩家里找到了樹。但是樹用它的生命點亮了煤油燈。鳥兒們?yōu)闊衾锏幕鸪ツ甑母?。這只鳥兒的精神真可以用“一諾千金”這一個詞形容。

不謙虛地說,我也是一個一諾千金的人。一個星期五,我和姐姐約好星期六上午10:30在逍林永福庵公園見面。星期六早上,陽光明媚,空氣清新。我拿起背包開始上路。

半路上,鳥兒千姿百態(tài):有的站在枝頭,盡情地歡唱;有的在枝干上歡蹦亂跳;有的撲騰著翅膀,好像在向我招手……呀!十點二十五分了。

我加快了腳步,趕向公園門口。咦?姐姐還沒到。

我就守在公園的大門口等她??勺蟮扔业?,始終不見姐姐的身影。時針快指向十二點了,我想:

也許姐姐忘記了,要不我還是回去吧??捎忠幌耄f一姐姐來了,找不到我,怎么辦?這么多的時間也等下來了,還是再等等吧。

半小時后,我妹妹仍然沒有出現(xiàn),但是空中的雷聲出現(xiàn)了。轟隆隆,轟隆隆,我不得不跑回家,誰知道跑了一半,雨還是吞沒了我。

事發(fā)后,姐姐聽說我病了,立即趕望我家看我,并給我講了故事。原來,姐姐的同學來了。我姐姐熱情地接待了她的同學,但她昨天忘記了約會。

“你真是一個一諾千金的人!”姐姐握著我的手激動而慚愧地說。我聽了這句話,甜甜地笑了。

從現(xiàn)在起,我決定永遠做一個誠實守信的孩子,就像這只鳥一樣,受到別人的愛戴。

去年的樹讀后感 篇4

在教學過程中,如何充分體現(xiàn)“以生為本,自主發(fā)展”的教學思想,深化“閱讀教學是教師、學生、文本之間的對話過程”這一新課程標準的理念呢?我主要做到以下幾個方面:

由于衣服破舊,他打算做一套衣服。在服裝店,售貨員把他一個推到另一個,最后他被推到成衣間。小店員極為勢利,給他一件很不合身的衣服打發(fā)他,結賬前還諷刺他一番。當亨利拿出幾百萬英鎊時,店主哭了起來!

老板知道后,就給亨利做了48套西裝,讓他一年四季都在各種場合穿!

再說說“呼吸記號”的解決。這個難點我們也是反復試教修改。從最初我是直接出示“呼吸加號”,作為學唱過程中的一個小環(huán)節(jié),稍帶講解后馬上學唱,到今天呈現(xiàn)給大家的這樣一個有坡度的教學過程:

先從理性上認識“呼吸加號”,然后讓學生自己去唱去體會,再到教師引領——標示第一個呼吸記號讓他去唱,去感受老師的用意,最后學生準確找到呼吸記號的位置,可以說是整個學習的氛圍和學生的這種求知狀態(tài)是大有改善的。最關鍵的就是它和**緊密結合,在感受中去領悟。

同學們,讓我們一起來欣賞一幅美麗的畫面:一棵大樹和一只小鳥是很要好的朋友,聽,這只美麗的小鳥坐在大樹上,正動情地為大樹唱歌呢,大樹呢,搖曳著茂盛的枝條正動情地聽著。這是一幅多么和諧美麗的畫啊。

同學們,你們說,是嗎?

今天,我看了一篇文章《去年的樹》。講了一只小鳥和一棵樹是好朋友。寒冷的冬天即將來臨。鳥兒和樹同意在春天對樹唱歌。

春天到了,小鳥來找樹來了,找了很久還是沒有找到。鳥兒飛到山谷里來了,她問了門先生,就飛到村子里來了,她又問了女孩,知道火柴已經(jīng)用光了,但火柴點燃的燈火還沒有滅。鳥看著那棵變成了燈的樹,然后唱了他去年在燈上唱的歌。 他唱歌結束后便飛走了。

這個故事主要講了朱克曼先生的谷倉里,生活著一群快樂的動物們,其中,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼,然而一個丑惡的消息打破了谷倉的寧靜,威爾伯的命運竟是熏火腿,作為一只豬,威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運,而看似渺小的夏洛卻說:“我來救你。”于是夏洛織出了人類的文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,最終使威爾伯在市上獲得特別獎,和一個安享天命的未來。

但夏洛的生命卻走到了盡頭……

這篇文章讓我知道伐木工人砍樹做了很多事情。這樣,鳥兒就沒有家了,人們聽不到鳥兒的歌聲。樹木被一棵一棵地砍倒,人們呼吸不到新鮮空氣。

我真想大聲對那些砍伐樹木的人說:‘‘請不要再砍伐那些無辜的樹了!如果你們還是不停地砍伐那些樹,被害的只是你們自己——人類!

不再砍伐那些樹,鳥兒們又會成群結隊地飛到茂密的樹林里,不停地唱起動聽的歌,好像在不停地說著:謝謝你們給了我們一個新家,讓我們一起努力使‘‘地球媽媽’’變得更加美麗吧!’’

去年的樹讀后感 篇5

交流,使我們可以融入到社會,溝通使我們與身邊的朋友、同事融洽、快樂的生活工作在一起。家人親緣之間交流與溝通更為重要,血脈在交流和溝通中才越發(fā)地濃厚。隨著現(xiàn)代生活方式的不同和“代溝”一詞的不斷夸大,可交流的人際越來越小,交流和溝通就顯得尤為重要。

它是人與人之間真誠的關系,不僅是思想和觀點的交流,更是生活和情感的交流。它對我們的事業(yè)發(fā)展和社會進步也起著重要的作用。當然在交流中也許會因為生活成長環(huán)境的迵異,對待事物的角度,對事物的理解,人生閱歷的不同而難以達成共識,但這正是互相學習、取長補短、合作共進、不斷提高之際。

最低限度,我們不奢求他人接受與否,但至少可以互相理解,這樣人與人之間才會除卻隔閡,社會才會更和諧,事業(yè)才能騰飛!

文中主要講了:在朱克曼家的倉庫里,一只小豬和一只蜘蛛建立了最真摯的友誼,但是一個丑惡的消息打破了倉庫的平靜:小豬威爾伯將來的命運竟是會變成熏肉火腿,作為一只豬,他似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻說“我救你”

一只鳥和一棵大樹是密不可分的好朋友。鳥兒每天對著樹唱歌。漸漸地,冬天來了,鳥兒們要飛走了,所以它們同意第二年春天再見面。轉眼,春天又來了,小鳥回到原來的地方,發(fā)現(xiàn)好朋友樹不見了,只有一棵樹根。

為了實現(xiàn)它的諾言,鳥決定去找它的樹上的朋友。它到處打聽,終于找到了那棵樹。這棵樹成了一盞燈。小鳥又給樹唱了去年唱的那首歌,就飛走了。

這就是我們昨天學的課文《去年的樹》,這個故事內容曲折豐富,讓我總是忘記不了。雖然這只鳥看起來很虛弱,但它有高貴的品質,永不放棄的精神。今年,它承諾明年飛回去給樹友們唱歌。

第二年,它來到了這里,沒有看到樹朋友。但為了履行它去年許下的諾言,這只鳥四處打聽,終于找到了一個樹上的朋友。這件事說明了小鳥信守諾言。

夏洛特的網(wǎng)不僅救了威爾伯的命,而且呼喚著我們心中的友誼,珍視著友誼的網(wǎng)。我真的感受到了什么是真正的友誼,也明白了要搭建真正的友誼橋梁,我們應該在每一件事上都多考慮我們的朋友。

去年的樹讀后感 篇6

寒假里,我讀了一本書《眼睛樹》。這本書中配上了美麗的繪畫,講述了一個溫馨而感動的故事。

書中主要分為三個部分,一是倆只小兔迷路。小兔哥哥小灰,妹妹小白,第一次來到樹林,從未見過的美景,遇到小花鹿還有畫家小棘姐姐,一切都那么美好。開心的同時忘了兔媽媽的叮囑,而迷失了回家的路。

二是兔媽媽尋找它們的過程,天黑了,兔媽媽擔心的睡不著覺,深夜里在螢火中的部同下找到天亮,天亮后又在小燕子的部同中繼續(xù)尋找,兔媽媽非常傷心的哭了,淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹,書上都長滿了眼睛,兔媽媽請求這些‘眼睛樹’幫助它找到孩子。

三是它們尋找回家的路上的經(jīng)歷,在刺猬,長頸鹿的幫助下,小灰和小白坐上了老爺爺?shù)娘L箏看到了它們的家‘綠花園’,在回家的路上,它們遠遠地看見了‘眼睛樹’梢上飄動的紅紗巾,在紅紗巾的引領下,它們找到了媽媽。樹干上的眼睛一眨一眨,看著這親親熱熱的一家。

讀完這本書,我覺得倆只小兔子小灰和小白在尋找回家路上得到了好心人的幫助;而兔媽媽的愛也感動了白楊樹,一棵棵‘眼睛樹’在風里,看兔媽媽和小白兔的喜悅重逢。

讓我感受到了兔媽媽對兔寶寶們無私而偉大的愛。人人都說:“世界上最偉大,最無私,最溫暖的愛就是媽媽的愛。媽媽的愛,是一個避風港,愛的港灣;媽媽的愛,是一艘小船,載這孩子們駛向未來;媽媽的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們成長的路上風吹雨打?!毙⊥米觽兊臋C智、勇敢也值得我們學習,遇到危險,困難不能害怕,不能逃避,而要勇敢去面對,積極的想辦法。

我們曾學過《永生的眼睛》這一課。課文講述了作者的父親死后捐器官的事情,影響了后代。他那無私奉獻,一心為他人著想的精神這得我們學習。

在現(xiàn)實生活中,這樣的例子很常見,例如葉欣。3月25日凌晨,47歲的葉欣――廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護士長葉欣閉上了美麗的雙眼。

20春節(jié)前后,一種病因未明的非典型肝炎開始在廣州一些地區(qū)流行。隨著非典患者越來越多,廣東省中醫(yī)院當機立斷,緊急抽調二沙分院急診科部分護士增援市中心的院本部。二沙急診科護士力量出現(xiàn)了明顯的不足。身為護士長的葉欣身先士卒,從年2月8日開始加班。這是一場艱難的阻止戰(zhàn),當一批批患者從死亡線拉回時,持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛的崗位上。在她的辦公桌上,有一本厚厚的工作記錄,那是葉欣用廢棄的化驗單寫的。點點滴滴,記載著她在這次沒有硝煙的戰(zhàn)斗中拼搏的足跡,凝聚著她一生對護士職業(yè)永恒的.熱愛與最求。她還說過一句感人的話:“這里有危險,讓我來?!北硎玖怂晃菲D險的精神,這種精神值得我們欽佩!

這些人的行為是多么的偉大??!我長大以后,也要像《永生的眼睛》的作者的父親和葉欣一樣,做一個無私奉獻、一心為他人著想的人。

前幾天我做了一篇閱讀名字叫《三個人一雙眼睛》讓我受到了啟發(fā)和教育。

讓我感動的是一個鏡頭:“從百貨大樓的樓梯并排走下三個人。中間是一個漂亮的男孩子,約莫有八九歲他左手牽著爸爸,右手牽媽媽。讓我沒想到的是他的爸爸媽媽是兩個盲人?!弊屛蚁氩坏降氖撬麄兊哪樕线€有笑容在流動。

三個人一雙眼睛,還有笑在臉上流嗎,你相信嗎?有的人她的手癱瘓但是,他用腳寫書法,寫出的比我用手書法好看。有的人他酷愛音樂雖然他的雙手沒但是他用腳來彈鋼琴。用笑來面對世界。有的,全身三分之二癱瘓,可她仍然愛生命頑強語病魔斗爭,以其樂觀向上的人生觀努力學習了四種外語……有的人他的雙腳失去了坐在輪椅上但是他還是在公司里努力工作。

我們都是四肢健全的學生,可是在當我學習跟不上的時候。當我和同學吵架的時候。當我覺得被老師冤枉的時候。有的人婁縮不前,放棄學習。有的人怨天怨地。有的人在心里說:老師偏向,我以后跟他對著干。想想那個漂亮男孩,想想那一左一右的父母。雖然他們看不光明,但卻能笑對生活,一家人在一起生活得很幸福,真是超乎想象。

朋友們用微笑擁抱我仍的明天。

列夫托爾斯泰,一個世界文豪,文壇泰斗。作者一開始就直接描寫了列夫托爾斯泰的容貌,全文用了很大的篇幅寫出列夫托爾斯泰的長相平平甚至是“長相粗略”“丑陋可恨”。但也正是一張這樣“平淡無光”的臉下面,是“永遠流浪的天才的靈魂”,寫出了千古流傳的世界名著!

第一自然段作者詳細的描寫了他的須發(fā),把他的須發(fā)比作“植被”,眉毛比作“樹根”,頭發(fā)比作“泡沫”,大胡子比作“滔滔白浪”。生動形象地描寫了列夫托爾斯泰臉上“茂盛”的毛發(fā)!從第六自然段開始,作者有重點描寫了列夫托爾斯泰那雙灰色的眼睛里射出的犀利目光。

作者是通過客人對列夫托爾斯泰的看法,側面反襯了列夫托爾斯泰的眼睛,那雙睿智的眼睛,可以看透一切真相的眼睛!

藍鯨是海上的精靈。藍鯨的一生,無非就是始終一絲不茍地調理它的眼睛。它用蔚藍的海水洗刷眼睛,讓眼睛常常浸在皎潔的月光、銀色的星光里,它還只吃發(fā)著綠光的浮游生物。這一切,都是為了讓那雙美麗的眼睛獲得純凈的藍光。

剛一開始,一個小伙子闖入了我的眼簾。他竟然將藍鯨純凈的眼睛用鉤子整個鉤下來,使眼球完全脫離了那只眼睛!我覺得非常氣憤,因為他居然不顧藍鯨的疼痛,為了自己的利益去鉤它的眼睛,這個人給我留下了一個及其丑陋的印象。后來才知道,原來他拿藍鯨的眼睛不是賺錢,而是為了給一個盲女孩治病。盲女孩獲救了,可災難也從此降臨了:藍鯨沒了一只比生命還重要的眼睛,它絕望,它憤怒!所以它就把每次出航的帆船都打碎。小伙子后悔莫及,將利刀插進胸膛來賠罪,藍鯨非常感動,將那只眼睛送給了盲女孩,并且再也沒有進攻過漁村。

在生活中,也會有很多人犯下不可原諒的錯。但是我們要站在他們的立場,用寬大的胸懷來接納他們。畢竟,我們每個人都可能犯這樣或那樣的錯誤。

去年的樹讀后感 篇7

《去年的樹》這一本書中有許多小故事,每個故事都包含著一定的道理。今天橙子在這給大家整理了一些關于《去年的樹》讀后感,我們一起來看看吧!

去年的樹讀后感1

今天,我看了一本書,書的名字叫《去年的樹》。

這個故事講的是一只小鳥和一棵樹的故事。鳥和樹是好朋友。鳥兒往南飛時,那棵樹被伐木工人砍到了。伯德回來問大家。最后,一個小女孩告訴他:

“樹被當成木柴燒掉了”!小鳥飛到火柴旁邊,唱起了一首悲傷的歌曲。

這個故事讓我明白了一個道理,永遠不要忘記自己的好朋友,即使有萬千的希望,也不要放棄!

去年的樹讀后感2

小鳥你好!你是一只信守諾言的小鳥。

你答應樹會回來為他唱歌,但當你回來時,你的好朋友樹消失了。你第一個先問的樹根,第二個問了大門,第三個又問了小女孩。小女孩說樹已變成燃燒的燈火了,小鳥呀小鳥你歷盡艱辛,千方百計的找你的朋友——樹,可是你找到你的朋友——樹時,他已經(jīng)成為了燈火,你不禁的唱出了去年唱過的歌唱給樹聽,你信守了自己諾言,唱出了你最好聽的歌已經(jīng)足夠了。

小鳥呀小鳥你做到了“與朋友交,言而有信”的這一句話含義,已經(jīng)成為信守諾言的動物了,我為你做的事而感動。

去年的樹讀后感3

今天,我們學***篇很感人的童話故事---《去年的樹》,本文作者是新美南吉,是個日本人,這篇課文講了一只小鳥與一棵樹的故事,一只小鳥和一棵樹是好朋友。冬天來到之時,燕子對大樹說:“我明年春天一定回來給你唱歌聽。

”可等到了來年春天,樹不見了,鳥兒找到樹的時候,樹已經(jīng)化身成火了,鳥兒對著燈火唱起了去年給樹唱的歌,唱完以后鳥飛走了。

讀了這篇課文以后,讓我明白了,做人不光要做一個朋友,更要做一個守信用、重情誼的人,假如你的身邊有一個像鳥兒這樣守信用的朋友,那你應該很幸運的,因為無論你遇到什么情況,你的朋友也不會失信于你,實現(xiàn)諾言。我想對我親愛的小鳥說,雖然你的樹友已經(jīng)不在了,燈光很快就會熄滅,但有一件事是不能熄滅的,那就是你和樹之間友已的火焰!

這個故事告訴我們兩個道理:我們要像鳥兒一樣,珍惜友情,否則等到失去的時候就來不及了,記住,世上沒有賣后悔藥的,所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的友情;這個故事還告訴我們人類,不應該亂砍亂伐,破壞環(huán)境,浪費資源,我們寫字的紙,很有可能就是一棵大樹,它的朋友小鳥、小蜜蜂們正在找它呢……所以我們要從小事做起,愛護樹木,節(jié)約資源,否則動物最恨的東西就是我們人類了。

去年的樹讀后感4

今天,我們上了一篇感人的故事,叫《去年的樹》,,是發(fā)生在一只小鳥和一棵樹身上的故事。有一只鳥每年都要給樹唱歌,今年,當它飛回來找樹時,那樹已經(jīng)消失的無影無蹤,最后,鳥兒歷盡千辛萬苦,終于找到了樹,它被做成火柴,用光了,可燒出的火還在煤油燈里,接著,鳥兒就唱起了去年的歌。

看完這篇課文后,我體會到了他們深厚的友情,可當我學完了之后,我更加體會到了,它們的不舍之情,可我沒忘那些破壞大自然環(huán)境,砍樹的伐木人,他們既破壞了環(huán)境,更破壞了了小鳥和樹的感情,我想對鳥兒說:“聽到你失去了珍貴的朋友我很傷心,可你這份有愛之心更令我難忘,堅強起來,我們大家都相信你會懷著友愛之心找到更多的朋友!”

我還想提醒那些伐木者,樹木在自然界是不可或缺的。沒有樹木,猛烈的沙塵暴和洪水會襲擊我們,摧毀人和動物美麗的生存空間。人類只有一個地球。讓我們一起行動起來,保護鳥類和它們美麗的家園——樹木,保護大自然的生態(tài)環(huán)境!

去年的樹讀后感5

今天我們學習了《去年的樹》這篇課文,里面講的是:一只鳥兒和一棵樹是好朋友,她天天唱歌給樹聽。但是第二年春天,當鳥回來找他的朋友時,樹消失了。

鳥兒終于找到由熟做成的火柴點燃地燈火,鳥兒遵守諾言,面對著有朋友的生命點燃的煤油燈,唱起了去年的歌。

當我看到“鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒;唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了”這兩句話時,我仿佛看到了那幅畫面,仿佛感受到了鳥兒那失去朋友痛心的感覺。

如果樹在天上有靈,當他看到鳥為他做了什么,他會感激眼淚!

鳥兒信守諾言,和樹之間的深厚友誼使我深受感動。這只鳥失去了她的好朋友樹的原因使我們人類濫伐樹木。讓我們采取行動保護樹木,給鳥兒一個快樂和平的家!

去年的樹讀后感 篇8

童話故事告訴我們一個又一個美麗純潔的故事;

童話,豐富了我們的想象力與創(chuàng)造力;

童話故事,也為我們打開了一扇又一扇通往心靈的窗戶。去年的樹讀后感在我心中有一本最美好的童話——《去年的樹》。

暑假里,當我第一次看到這本書的序言時,我覺得序言真的很普通,沒什么特別的。但當我看完這本書后,再翻到這則序言時,看到的卻是一篇感人肺腹的序言。重讀序言,我終于明白了新美國南吉的情感,以及失去父母的痛苦。但是,他不會把痛苦告訴別人,只有在寫作中他才會釋放痛苦,并熟練地運用童話來釋放內心的痛苦。

所以在《去年的樹》中也不難體會到以喪失和離散為主題的故事。

《去年的樹》這本書中讓我感受最深的那則故事就是《小狐貍阿權》。阿權是一只經(jīng)常給別人搗亂的小狐貍。有一次它從兵十那里偷了一條鰻魚,但后來他知道是給兵十垂死的母親的。

幾天后,兵十的母親去世了。阿權以為是因為沒吃鰻魚,就每天到兵十家給他送飯,以彌補錯誤**。但兵十認為阿權又在偷東西,一槍打死了阿權。后來,他發(fā)現(xiàn)阿權一直在給自己送飯。當我再看阿權的時候,雖然他已經(jīng)死了,但他的臉上仍然掛著甜蜜的微笑。

當我讀完這個故事時,臉上的淚水忍不住掉了下來。阿權死得好慘呀,為了彌補內心的欠疚而送了命,從中可以看到,阿權打心底并不壞,反而還是一只最純真無瑕的小狐貍。

這個故事告訴我一個事實:事實上,人和動物可以很親密,相互信任,和諧相處。懷疑和誤解是扼殺動物與殺戮之間美好感情的劊子手。雖然童話沒有寓言那么深奧,也沒有**情節(jié)那么跌蕩起伏,但正是因為如此,童年才能真正打開人們的心扉,讓心靈隨著故事流動,最終到達最夢幻、最美麗的地方。

去年的樹讀后感【二】

一只鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,也天天站著聽鳥兒歌唱。

日子一天天過去,寒冷的冬天就要來了,鳥兒們要離開樹林飛到南方去了。它們約定明年見面,互相唱歌。春天來了,鳥兒回來找她的好朋友。

可是,樹不見了,只剩下樹根留在那里。鳥兒到處尋找樹的下落,終于找到了。昔日的好朋友——大樹,成為了已經(jīng)燃燒完的火柴棒,而它點燃的火,還在燈里亮著。

故事的結尾讓我很傷心:鳥兒睜開眼睛盯著燈光看了一會兒。接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。

鳥兒唱歌后,看了一會兒燈光就飛走了。

火柴棒燃燒完,證明它的生命結束了。鳥兒對著大樹用生命點燃的燈火,唱了去年唱過的歌,以此表示對大樹的懷念。而此時,鳥兒的心里是多么傷心呀。

誰讓鳥失去好朋友?是個愚蠢的伐木工人。為了做一些小火柴,他們砍倒了濃密的樹。

不僅如此,許多無知的人為了制做一次性筷子而砍伐大片森林;為了取一些木炭而燒毀大片森林

叔叔阿姨,你知道毀林的后果有多嚴重嗎?當森林遭到破壞時,鳥類和其他動物將失去家園,使它們無法生存。森林是地球的肺。如果森林遭到破壞,地球上的氧氣減少,地球上的空氣將不再新鮮。

森林的破壞會造成水土流失,使許多地方變成沙漠。很久以前,黃土高原是一個枝繁葉茂的地方。但正是由于過度砍伐,造成了水土流失,才逐漸變成現(xiàn)在的樣子。

由于森林的破壞,我們遭受的災害會減少嗎?洪水、沙塵暴、泥石流、溫室效應等給我們遭成了巨大的經(jīng)濟損失,甚至犧牲了很多生命,給許多家庭帶來了悲痛!

地球是我們生活的家園,森林是地球的守護者。讓我們合理利用森林資源,共同植樹造林,為我們的家園——地球增添一片綠色,為我們的未來提供一片晴朗的天空!

去年的樹讀后感 篇9

螂今天,我讀了一篇課文,名叫《去年的樹》。本文主要講的是:樹和鳥是好朋友,樹喜歡聽鳥唱歌,鳥每天都對樹唱歌。

寒冷的冬天即將來臨。這只鳥將飛往其他地方過冬。它答應明年春天回來唱歌。春天又來了,鳥兒回來發(fā)現(xiàn)樹不見了。他環(huán)顧四周,終于發(fā)現(xiàn)那棵樹已經(jīng)成了火柴燒掉了

膃讀了這篇課文后,我受到了很大啟發(fā):我覺得小鳥是一只守信用的鳥,都過了幾個月了它還沒有忘記原來的約定,而是千里迢迢趕回來兌現(xiàn)自己的承諾。如果是我,一定會忘得一干二凈,就算我記住了,看到樹不見了也不會那樣不辭辛苦的趕過去到處尋找。

它也是一只不放棄的鳥。樹根告訴他,當樵夫把樹砍掉的時候,他會去山谷里的工廠找。工廠不會再去那個小村莊找了。最后,他找到了它,但這可樹已經(jīng)被燒成了火柴。如果是我,當我發(fā)現(xiàn)那棵樹不見了,我會無視它,責怪它。

小鳥,你的守信用,你的不放棄我都要學習。

去年的樹讀后感 篇10

一棵樹和一只鳥是一對形影不離的好朋友。但是冬天快來到了,鳥兒必須離開樹,飛到很遠的地方去,臨走之前還紿樹許下諾言:明年春天一定回來,鉿樹唱歌聽。過了很久很久,春天來到了,小鳥飛來了,但不見了樹的影子,終于尋找了很多天,知道大樹己經(jīng)變成了火柴用完了,最后小鳥飛到燈火旁,一邊凝視著燈火,一邊還唱起歌來,然后就飛走了。

讀了這篇課文,從中我懂得了我們要好好保護生態(tài),不能去破壞它。如果伐木工人把樹木都砍了,小鳥兒們都沒有自己的家了,就會冷死,餓死,我們就再也不能聽到鳥兒的歌聲了。而且沒有了大樹的阻擋,風沙或者洪水隨時都會破壞我們的家園,使很多人失去自己的親人,變成孤兒,甚至失去生命。再說了,大樹會吸收人類所呼出的二氧化碳,能制造氧氣。失去了大樹,我們就得不到新鮮氧氣。說到底,這些都是大樹的功勞,所以我們要好好保護大樹。另外還讓我知道:這只小鳥很忠誠,它對大樹履行諾言,是我們學習的好榜樣。

去年的樹讀后感 篇11

文中寫一只小鳥從春到秋給一棵大樹唱歌,冬天到了,小鳥不得不離開樹木,它們約好明年春天,小鳥還給大樹唱歌,可春天來到了,小鳥找不到那棵樹,于是小鳥便經(jīng)理千辛萬苦找到唯一的希望,唱了一首歌便飛走了。文章中可以讓我看出,現(xiàn)在人們?yōu)榱诉_到自己的利益,破壞植物,亂砍濫伐,讓大自然的一切變得那么沒生機,在一年中砍掉了成千上萬棵樹木,不僅少了一份美麗,而且樹木釋放出的氧氣也就白白浪費,樹是美化環(huán)境的,在校園,在街道,在路邊都可以看到樹木,正因為有了樹,大自然的一切才變得生機勃勃,才變得充滿春意。大家試想一下,如果有一天樹木被我們砍伐的所剩無幾的時候,世界將會變成什么樣子,可見,沒有樹是不行的。

文中的小鳥看到自己朝思暮想的朋友變成那樣后,難道不會傷心嗎?他希望見到去年那棵茂盛的樹,他更不會想到去年的郁蔥大樹如今變**們的利用工具。

鳥兒渴望為那棵茂密的樹唱一首歌,但這已經(jīng)不可能了。去年我們需要給大自然增添一種色彩,找到那棵樹。

今天,我讀了一個故事,這個故事叫《去年的樹》。

文章中的鳥從春天到秋天對樹木歌唱。冬天就要來了!小鳥必須走了!

它們有一個協(xié)議,明年春天鳥兒會回來對樹唱歌。春天來了,鳥兒回來了,但只有根在那里。

小鳥就問樹根、門先生、小女孩,結果自己朝思暮想的朋友——樹已經(jīng)變成火柴用完了!只留下火柴點燃的燈光在,小鳥就對著燈光唱起了去年的歌。

這個故事讓我知道,這只鳥只是一只遵守諾言、協(xié)議和毅力的鳥。我應該向小鳥學習。

伯德可以遵守諾言和協(xié)議,但我呢?我記得有一次,我和一個朋友約好第二天早上8點在桂花樹下見面。但由于我當天晚上十點才睡,所以第二天睡到了九點才起床。

當我到達時,我的朋友已經(jīng)等了很長時間了。朋友問:“你怎么現(xiàn)在才來?

我們約好了8:00來者見面的!”我連忙說:

“對不起!我昨天晚上十點才睡,今天九點才起床,起床后我把這事給忘了!幸好奶奶告訴我這件事,要不我還在家里呢!

”就因這次我就失去了一個最要好的朋友!

鳥兒可以堅持,但我呢?常常不能堅持放棄!這兩點我比不上鳥,我應該向鳥學習!

2023番茄太陽讀后感


日常學習中寫作是我們所需的重要能力,通過寫作可以培養(yǎng)自身的知識整合能力。因此在寫作文時要條理清晰。值得借鑒的作文是什么樣的?小編特別編輯了“2023番茄太陽讀后感”,相信你能找到對自己有用的內容。

番茄太陽讀后感 篇1

我讀過《番茄太陽》之后,深有感觸,這是一個很美的故事,故事是:一位小姑娘雖然是一位小盲童,但是,她那熱愛生活的精神使我感動至極,雖然我是一個殘疾的人,但是,我這一種無比灰暗的心情使我慚愧不已,但是,最后小女孩給我留下的善,讓我感動的流下了淚,我覺得小女孩的微筆就是那最美的番茄太陽。

這一篇課文給我的啟發(fā)是:只要我們讓那一些殘疾人更加的熱愛生活,讓我們給他們一些鼓勵,這一個世界將會變得更美好!這位小女孩跟我的領導----徐爺爺一樣,對生活是那樣的熱愛。我的領導徐爺爺是一位下半身全部癱瘓的老人,雖然他是一位癱瘓的老人,但是,徐爺爺還是一樣熱愛生活,熱愛那美麗的大自然。我記得有一次,徐爺爺正在花園里一邊欣賞著那爭奇斗艷的花朵,一邊聽著那動聽的音樂,徐爺爺正在專心致志聽音樂的時候,我喊了他一下,他一驚,然后生氣地說“小子,這么好的氣氛就被你給打破了。”

他眼睛一斜,發(fā)現(xiàn)了我的運動鞋,說:“怎么,上次輸了,不服氣”我點了點頭,我們又開始比賽。是的,如果我們給殘疾人一些鼓勵的話,那些人就會更加熱愛生活,那么,我們的世界將會變成一個美好的世界!讓我們一起行動起來吧!

番茄太陽讀后感 篇2

咦,大家可能會疑惑番茄和太陽有什么關系呢?如果想解開這個謎,那就去看看《番茄太陽》這篇文章吧。從前,有一個小女孩,她五歲了,名字叫做明明。明明很漂亮,但是,老天爺嫉妒她讓她一出生就雙目失明。

從此,這就成了明明的一個缺陷,使明明不快樂,明明的父母聽說城里的大醫(yī)院可以換眼角膜。于是,他們便帶著明明去城里看病。他們一家來到城里,開了一個小型菜市場。在小型菜市場附近,住著一位阿姨。這位阿姨經(jīng)常到明明家開的菜市場那里買菜。一連下了好幾場雨,終于停了。明明的媽媽說:“天氣真好?。 卑⒁逃终f:“太陽總算出來了。”明明不知道太陽是什么樣的便疑惑的問阿姨:“阿姨,太陽是什么樣的?”阿姨說:“太陽是圓的?!泵髅鞯拖铝祟^,爸爸明白了她的心思,便拿過一個番茄讓明明摸,并告訴她太陽就像番茄……

是啊,盲人是痛苦的。他們什么也看不見。在正常人眼里世界是五彩繽紛的。而在盲人眼里世界是漆黑一片的。設想一下是你就是文章中的明明,你的眼睛是瞎的,你該怎么辦?傷心、是抱怨、還是哭泣呢?所有,從現(xiàn)在開始我們就應該要保護我們的眼睛。

番茄太陽讀后感 篇3

今天,我們學習了一篇關于盲童的課文,名叫“番茄太陽”這篇課文對我的啟發(fā)很深。

這篇課文的主人公明明,她是一個小女孩兒,生下來眼睛就看不見。聽親戚說城里大醫(yī)院可以換眼角膜,于是父母就帶著孩子到城里來了,在賣菜的時候認識了作者,并成為了好朋友。作者因雙腿殘疾,生活艱難,所以心情灰暗無比,自從認識了明明,她終于知道人間也是有愛的,明明說要把雙腿捐獻給“我”時,淚嘩的一下子流了下來。

讓世界充滿愛,充滿關懷。作者因生活艱難,所以整天悶悶不樂,愁眉苦臉,她的人生卻被一個樂觀的盲童小女孩所改變。想一想,我們身體那么健康,又在那么幸福的家庭里還不知足。如果我們像明明一樣,那么根本就不樂觀,而且對父母親還有怨言。世界上有多少值得我們關系的人,如果我們多付出一點愛,世界上就沒有那么多不幸的人。

讓世界變美好的家園,從我做起,從身邊點點滴滴的小事做起,幫助他人。這就是我的感想。

番茄太陽讀后感 篇4

世界上總有許多不完美,怎樣從不完美中誕生美,著名女作家衛(wèi)宣利撰寫的《番茄太陽》一文,給了我深深地啟迪。

當雙腿殘疾的女作家感覺到世界一片黑暗的時候,一個盲童――明明卻像太陽一樣溫暖了她的心靈,照亮了她黑暗的世界。明明是一個漂亮可愛的女孩,雖然雙目失明,但是那銀鈴般的笑聲卻能一串一串地追著人走,那笑聲既感染了周圍的每一個人,也向世界宣布:雙目失明并不是世界末日,樂觀、自信就能享受生命的樂趣。當有好心人要給明明捐獻眼角膜,讓她重見光明時,這個小女孩在激動之余竟然做出了要把雙腿捐獻給女作家的決定。那一刻,明明那天真的話語像天使手中的魔杖,融化了作者冰封已久的心靈,難怪作者說,明明的那張臉就像最美的“番茄太陽”。

是啊,明明雖然是個盲童,她的生命并不完美,但她對生命的熱愛,對人的善良友愛,讓她擁有了天使般的美麗。同樣,女作家衛(wèi)宣利的生命也并不完美,但是她頑強的生活,持之以恒地寫作,同樣奉獻了精彩的 篇章,成就了她美麗的人生。

在不完美中誕生的美更具震撼力和影響力。

維納斯女神是愛與美的化身,她的塑像之所以流傳千古,是因為那殘缺的斷臂。斷臂的維納斯成為人們心中最完美的造型,讓任何添加上的完美胳膊都顯得那樣不完美了。

殘奧會上所有的運動員身體都有這樣、那樣的殘疾,但是他們在賽場上拼搏、奮進,他們的每一次競賽都讓全世界為之喝彩,他們殘缺的身軀成為美好的化身。

在前蘇聯(lián),保爾的名字家喻戶曉,因為在這個殘疾的身軀上誕生了一個偉大的靈魂,他的堅強、勇敢感動、激勵了一代又一代的人。在中國,有一位譽為“當代保爾”的女子,她就是張海迪。5歲就高位截癱的她在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)奮學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學了十幾種醫(yī)學專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學會了針灸等醫(yī)術,為群眾無償治療達1萬多人次。張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她寫小說,畫油畫,跳芭蕾,拍電視,唱歌,讀碩士……她活得有滋有味。主持人朱軍問她,你這樣坐著是不是很難受。她說,是的,"我很痛苦,但我一樣可以讓別人快樂",張海迪說這話的時候,詩意的美麗從她身邊彌漫開來。

誰又能說這樣不完美的身體沒有誕生出美來呢?看看我身邊的同學吧,蕭然因車禍導致腿骨粉碎性骨折,病休在家漫長的日子里,他每天堅持完成作業(yè),堅持自學,他的堅強、樂觀同樣激勵著我們。

不完美又怎樣?樂觀的面對人生的磨難,積極的奉獻自己的力量,靈魂之花就會美麗綻放!

番茄太陽讀后感 篇5

教材分析:

本課以“我”的見聞為主線,按時間發(fā)展的順序敘述盲童明明的言行舉止,描繪她的音容笑貌,同時抒發(fā)自己的內心感受,字里行間飽含著對盲童的喜愛之情。明明雖然看不見美好的世界,可是她美麗可愛,聰明機靈,有一顆善良的心,懂得關愛別人,她就是一個“番茄太陽”,掛在了我心里,讓我感受到了溫暖。課文可以分為三部分,先交代“我”在菜市場上,看到盲童跟父母看攤位,父親常幫她通過撫摸來認識各種蔬菜;接著講盲童的名字叫明明,是一個聰明富愛心的小女孩。最后講明明將去接受復明治療時說要把自己的腿獻給我,使我感到無比激動。課文對話較多,重點是通過朗讀體會文章的內涵。感悟明明美好童心對我的感染,理解“番茄太陽”的含義。

教學要求:

1、正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文最后四個四自然段。

2、學會本課6個生字,兩條綠線內的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。

3、借助課文具體的語言材料,體會“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象,感悟“明明”美好童心對“我”的感染,有感情地讀好課文中的人物語言。

教學目標:

初讀課文,學會本課生字,理解由生字組成的詞語。

2、這些名稱說明了番茄的基本特點,來自西方(番是外國的意思),茄科植物,形狀像柿子,果實紅色。

作者衛(wèi)宣利,在一次車禍中癱瘓,靠雙拐走路,為逃避父母包辦婚姻來到課文所講的這座小城。心情灰暗的衛(wèi)宣利因為一個盲童小女孩而發(fā)生了改變。讓我們來了解他們之間發(fā)生的故事。

分自然段朗讀,讀準字音,讀通長句子,讀熟課文。

3)了解課文的敘述順序,按時間發(fā)展的順序理清課文思路。

一(1——4)交代“我”在菜市場上,看到盲童跟父母看攤位,父親常幫她通過撫摸來認識各種蔬菜。

二(5——14)講盲童的名字叫明明,是一個聰明富愛心的小女孩。

三(15——17)講明明將去接受復明治療時說要把自己的腿獻給我,使我感到無比激動。

4)分段朗讀,將我的內心變化與盲童明明對我的影響聯(lián)系起來體會。

我原本心情如何?后來呢?是什么原因發(fā)生變化的?

1、出示生字卡片讀字組詞。

2、分析字形,指導寫好關鍵筆畫。

教學目標:

精讀課文,感悟明明美好童心對我的感染,理解“番茄太陽”的含義。

1、讀字組詞。默寫相關詞語。

2、用上所默詞語說課文主要內容。

二、感悟“番茄太陽”

(一)一悟“番茄太陽”

1、指名簡述。

過渡:可是,明明雙目失明,那她是怎樣了解番茄的呢?請同學們打開課本,靜靜地讀讀第三自然段,邊讀邊想象當時的情景,動筆圈圈、點點、畫畫,簡單寫寫你讀了這段文字的感受,等會兒我們來交流。

3、學生交流,教師適時引導。

(2)抓父親的動作:“拉、來回撫摸”體會父親對明明的疼愛。(屏幕顯示:拉、來回撫摸、)

(3)誰來讀好父親的話。指名讀出父親對明明的關愛,評議后齊讀體會。

(4)引讀,從幾個“笑”中你感受到了什么?引導體會明明的樂觀和一家人在“風雨中”和和睦睦,相親相愛的動人場景。((屏幕顯示:“笑”)

4、多么美好的畫面??!明明一家在殘酷的命運面前依舊笑得這樣燦爛,對美好生活的充滿著向往,把你的感受通過朗讀表現(xiàn)出來。自練后齊讀。

過渡:每次看到這一幕,我的心就由灰暗無比變得溫暖起來。

師:隨著交往的深入,我和這家人熟了,請你自由讀讀5~14自然段,感受一下明明又是個怎樣的孩子?(聰明、漂亮、好問)

找到相應描寫明明漂亮的段落,聰明、好問的語句,讀讀,說說自己的體會

5、明明問起了什么?(太陽)太陽帶給你什么感覺?(板書:“太陽”二字)

8、(屏幕顯示:“真的嗎?太陽像番茄嗎?那我就叫它番茄太陽”)指導表情朗讀,讀出明明疑惑又欣喜的神情。

(明明雖然雙目失明,但她對生活中的一切充滿了好奇,他無法感受太陽的形象和色彩,只能用摸過的番茄來形容太陽,在明明看來番茄就像太陽,太陽就像番茄,所以她把太陽叫做“番茄太陽”。)

過渡:多么純真可愛的小女孩?。∷男β暋ㄒx)深深地感染著“我”。她像……(引讀第十四自然段)

(二)二悟“番茄太陽”

1、討論:這“番茄太陽”和前面有什么不同?指什么?為什么說是最美?美在哪?引導體會小女孩的堅強、樂觀和陽光般的微笑給我?guī)砹讼M蜏嘏?。(相機板書:雙引號)

2、小結:是呀,在作者心目中明明的笑臉就是最美的“番茄太陽”。

(三)三悟“番茄太陽”

1、(屏幕顯示:第15~16自然段)默讀15~17自然段。想一想課文中哪些句子最令你感動,把它劃下來,在句子旁邊寫上自己的理解、體會。

師:在四人小組內討論、交流,你找到了哪些令你感動的句子?說說你為什么感動?再讀一讀句子,讀出自己的感動,使別人聽了也深受感動。

2、生交流感動的句子,師引導。

重點出示:“阿姨,媽媽說我的'眼睛是好心人給我的。等我好了,等我長大了,我把我的腿給你,好不好?”

(1)指名有感情地讀明明的話。(指名多個學生反復讀,讀出明明的天真與真誠的愛)

(2)說說真正令你感動的是什么?(令人感動的是明明雖然雙目失明,可她堅強、樂觀,當她知道別人為她捐獻了眼角膜時,她想到的是像好心人一樣,等長大了,把自己的腿送給我,明明的話令作者感動,令我們感動。)

(3)讓我們一起來讀讀明明這樸實的而又感人肺腑的話吧!

(4)師過渡(十分動情地):“她的小嘴呼出的溫熱氣息拂過我的面頰,我的眼淚嘩地一下子流了下來”。這是怎樣的淚水???如果你是作者你會有怎樣的感受呢?請把你心里所想的寫在你的書上。

3、學生寫后交流。

作者想的和你們一樣。(屏幕顯示:17自然段)請你帶著這感動默讀17自然段。

4、交流體會。重點討論:這個“番茄太陽”與前文又有何不同?指什么?是什么在溫暖我的心。

5、小結:明明雖然與我分別了,可他那活潑開朗、純真善良的心靈,她那無私的愛,就像她所摸到的“番茄太陽”那么美麗,那么溫暖,永遠留在我的心里溫暖著我的心,激勵著我。

6、想象一下作者今后會怎樣生活?

2、總結板書:讓“番茄太陽”永遠掛在我們的心中,讓我們彼此關愛,走向幸福美滿的生活。

3、播放《愛的奉獻》,讀讀課文或欣賞歌曲。

四、布置作業(yè):

把“番茄太陽”這個感人的故事講給周圍人聽。

板書設計:

番茄太陽讀后感 篇6

我們最近學了一篇課文,名叫番茄太陽。文中的小主人公明明用她那樂觀堅強的精神,和清新爽朗的笑,打動了我們每一個人的心。

課文中的小主人公明明,天生全盲。打他一出生時就沒有看到過這個世界,這個世界是多么的多姿多彩?。】伤麖臎]看到過。他沒有抱怨,沒有哭泣;沒有放棄,沒有氣餒。而是以一種樂觀堅強的精神,積極向上的態(tài)度去面對生活。因為他知道,只有健康,快樂的活下去,才有希望治好眼睛,才可以彌補這個遺憾。

明明非常的天真,善良。在課文的第16自然段明明說:阿姨,媽媽說我的眼睛是好心人給我的。等我好了,等我長大了,我把我的腿給你,好不好?一個五歲的盲童,擁有一顆這么堅強,善良,天真,樂觀的心,讓我自嘆不如。在生活中,一定有許許多多的困難和挫折在等著我們,更可怕的是突如其來的飛天橫禍,可能會導致很可怕的后果,會留下終身的遺憾??墒?,只要我們以樂觀的態(tài)度去面對生活,還有什么不可戰(zhàn)勝的困難呢?反而有的人只要受一點點挫折就想不開,自暴自棄,有的甚至尋死覓活!我們一定要堅強起來,學習小主人公明明樂觀積極的精神,與命運作斗爭!而不應該受一點挫折就放棄!

我們還小,以后的路還很長,。當我們遇到困難和挫折時,請想一想紅紅的番茄太陽,堅強的小主人公明明吧!

番茄太陽讀后感 篇7

今天,我們學習了一篇關于盲童的課文,名叫“番茄太陽”這篇課文對我的啟發(fā)很深。

這篇文章的主人公清楚地知道她是一個小女孩,天生失明。聽親戚說城里大醫(yī)院可以換眼角膜,于是父母就帶著孩子到城里來了,在賣菜的時候認識了作者,并成為了好朋友。作者因雙腿殘疾,生活艱難,所以心情灰暗無比,自從認識了明明,她終于知道人間也是有愛的,明明說要把雙腿捐獻給“我”時,淚嘩的一下子流了下來。

讓世界充滿愛,充滿關懷。作者因生活艱難,所以整天悶悶不樂,愁眉苦臉,她的人生卻被一個樂觀的盲童小女孩所改變。想一想,我們身體那么健康,又在那么幸福的家庭里還不知足。

如果我們像明明一樣,我們一點也不樂觀,我們對父母也有怨言。世界上有多少人配得上我們的關系?如果我們多付出一點愛,世界上就不會有那么多不幸的人。

讓世界成為一個更好的家,從我做起,從身邊的小事做起,去幫助別人。這就是我的感想。

番茄太陽讀后感 篇8

番茄太陽的課文把我給吸引住了。

故事是這樣講的:

我來到了一座城市。住在一個舊房子里。房子在一個小型菜市場旁邊,菜市場里有一對夫妻,他們的女兒是一個盲童,但她非常愛笑。當這對夫妻忙碌的時候,小女孩就靜靜地坐在那。每到中午,沒有多少買菜的人。那對夫妻開始教小女孩認識黃瓜、豆角、番茄等蔬菜。爸爸媽媽教小女孩識蔬菜的時候,她一邊笑一邊摸蔬菜。當我路過這里,心里就非常溫暖。漸漸地,我和他們熟了。知道了這個小女孩叫明明,她生出來就失明了。聽鄰居說大城市里可以換角膜,所以就來到這里。

一天,明明問我:阿姨,你用雙拐走路嗎?她真是一個聰明的孩子。明明還問我:阿姨,太陽是什么樣子的?我說:太陽是一個又大又圓的東西,它是紅色的。但我一想,明明根本不知道紅色,就住了口。明明的爸爸把一個大大的番茄遞給明明,說:你摸一摸,太陽就是這個樣子的。。明明說:原來太陽就像番茄一樣。那我叫它番茄太陽吧。這時候,她笑了。笑聲像銀鈴一樣悅耳動聽。

有一次,明明的媽媽高興地告訴我:有人給明明捐了角膜。醫(yī)生說她復明的機率很大,他們就要走了。這時明明說:阿姨,請過來一下。我俯下身子,聽見她對我說:阿姨,媽媽說角膜是一個好心人捐給我的。等我復明了,長大了,我把我的腿給你好不好?頓時我流下了眼淚。

那天,我坐在窗前。一直想著那個番茄太陽。

明明的爸爸媽媽為了讓明明復明,帶她到城市看病。說明了爸爸媽媽非常愛明明。

我非常喜歡活潑可愛的明明,雖然她是個盲童,但她心地善良,富有愛心,對生活充滿了愛,就像番茄太陽溫暖了大家的心。我們要向她學習,熱愛生活。

番茄太陽讀后感 篇9

今天,我有幸讀到了一篇衛(wèi)宣利的作品《番茄太陽》。

這篇文章寫的是作者在一次車禍中癱瘓,靠拐杖走路,為逃避父母包辦婚姻來到一個陌生的城市,靠寫作投稿為生,生活過得很艱難,心情十分灰暗。這時,作者在菜市場遇到了一個叫明明的盲童小女孩以及她的父母,善良、聰明而又美麗的盲童明明給作者帶來了很多快樂,溫暖了作者的心,感化了作者的心靈。

在文中,作者衛(wèi)宣利寫道:因為純真,明明的臉美得就像番茄太陽。明明的眼睛自從生下來就看不見,她的生活是如此艱難,但是她們一家人在殘酷的命運面前依舊笑得這樣燦爛,對美好生活充滿著向往,這一家人在風雨中和和睦睦、相親相愛的動人場景,牽動著作者的心。尤其是面對樂觀的明明,作者的心充滿了感動,明明雖然雙目失明,但她對生活中的一切充滿了好奇,她無法感受太陽的形象和色彩,只能用摸過的番茄來形容太陽,在明明看來番茄就像太陽,太陽就像番茄,所以她把太陽叫做番茄太陽。當她知道別人為她捐獻了眼角膜時,她想到的是像好心人一樣,等長大了,把自己的腿送給作者,明明的話令作者感動。在作者的眼中,明明的堅強、樂觀和陽光般的微笑給作者帶來了希望和溫暖,所以在作者心目中明明的笑臉就是最美的番茄太陽,明明美好的心靈,就像番茄太陽照亮著作者的心。

明明她就是平凡樸素的盲童女孩,但她那活潑開朗、純真善良的心靈,她那無私的愛,就像她所摸到的番茄太陽那么美麗、那么溫暖,永遠留在作者衛(wèi)宣利的心里溫暖著她的心,激勵著她前進。明明善良、懂事的品質同樣深深地打動了我的心,我們要向她學習,學習她那一顆充滿著愛、感恩的心!生活中總會有這樣的困難或者那樣的挫折,我們要學習明明,以樂觀的心態(tài)去對待生活,克服人生道路上的種種坎坷。讓番茄太陽永遠掛在我們的心中,讓我們彼此關愛,走向幸福美滿的生活吧!

番茄太陽讀后感 篇10

讀了《番茄太陽》,我被明明的笑聲所折服,她那笑聲給我留下了深刻的印象,我也從她獨特的笑聲中感受到她的活潑開朗,感受她給我們帶來的陽光般的燦爛。讀完課文,我認為盲童明明的笑聲更是難得可貴。因為一個盲童,她的眼前沒有光明,沒有色彩,只有一片黑暗。她看不到五彩繽紛的花朵,她看不到瓦藍瓦藍的天空,看不到藍綢子似的小溪,她的腦袋里甚至沒有萬物的概念。明明之所以能這樣笑,是因為她雖然眼前一片黑暗,但心底卻是一片光明!她聰明、純潔、心地善良,自己已經(jīng)是殘疾,卻同情關愛同是殘疾的作者。

合上書,想一想。生活中像盲童明明一樣的人們有許多,她們微笑著接受了現(xiàn)實。就拿著名跳馬選手桑蘭來說吧,誰都知道,她是在友好奧運會上遭遇不幸的,原以為她會整天以淚洗面,可是她沒有!她用微笑面對著,承受著,她憑著頑強的意志,讓海內外人士贊嘆不已。

殘疾人尚且如此熱愛生活,珍愛生命,追求美好,那我們健全的人更應如此。愿普天之下的人們皆能展翅飛翔,更愿那些斷翅的小鳥能飛得更高,飛得更遠!

番茄太陽讀后感 篇11

今天我們學了一篇課文叫《“番茄太陽”》,這篇課文主要講了雙腿殘疾的作者生活十分艱難,心情灰暗無比,在這時善良、聰明而又美麗的盲童明明給作者帶來了很多快樂和溫暖,讓作者的心溫暖起來。有一次,他們要走了,明明跟我說了一句話,讓我十分感動,他們走后,作者回憶起明明的笑容,心里就暖和起來。

主人公明明,生下來眼睛就看不見,在我們眼里,世界既可愛又美麗,可明明看不到,所有人都為她感到惋惜。她想出去玩,但自己看不見,媽媽擔心,不讓她出去玩,她感到很無聊;她不能獨自生活,下樓跌跌撞撞,很不方便,她感到無奈又生氣;她不能讀書學習,感到生活很枯燥;她沒有朋友,感受不到友誼,她很傷心;她……。世界對她來說一點也不公平??墒撬龑ψ约旱那巴具€抱有一絲希望,只要有一絲希望,她也不會放棄。她堅強、樂觀,面對一切,她總是笑呵呵的,一種溫馨的笑、甜蜜的笑,一種富有感染力的笑,銀鈴般的清脆,一串串追著人走。大家都覺得她堅強樂觀、善良可愛。一個平凡女孩純真善良的笑聲溫暖了我的心。

我嬌氣脆弱,沒有明明那么堅強;我愛哭,沒有明明那么樂觀;其實,世界上身有殘疾而樂觀開朗、奮發(fā)向上的人還有很多,如:桑蘭、張海迪……等等,張海迪5歲時因患脊髓血管瘤而高位截癱,她因此貿易進過學校。童年時就開始以頑強的毅力自學知識,先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。15歲時歲父母下放到一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里的孩子們教書,并且克服種種困難,學習醫(yī)學知識,熱心為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間,她無償為人們治病一萬多人次,受到人們的熱情贊譽。

明明善良懂事的品質深深打動了我的心,還溫暖了作者的心。她就是一個平凡樸素的盲童女孩,我們要向所有不向命運低頭的人學習,克服人生道路上的種種坎坷,微笑著面對一切。

番茄太陽讀后感 篇12

最近,我們學了《“番茄太陽”》這篇課文,文中明明的樂觀、開朗和善良給我留下了深刻的印象。而在我的身邊也有“番茄太陽”,那就是我的媽媽。

從我還是一個呱呱落地、只會哭叫的嬰兒,一直到現(xiàn)在已成為一個大小伙子的我,十余載過去了,媽媽無時無刻不陪伴著我,讓我經(jīng)歷坎坷,和我度過風雨。當我成功時,母親肯定我,給我加油;當我失敗時,母親分析原因,鼓勵我。一路上,我雖然有了一些進步,但也給媽媽帶來了疲勞,媽媽的臉上似乎多了幾條皺紋,頭上也似乎長出了幾頭白發(fā)。

媽媽為了我,日夜操勞,但她總是“用微笑承受一切”。

對我來說,媽媽可以放棄一切,無怨無悔,媽媽把我的學習當作最重要的事情。記得有一次,媽媽不顧勞累,和我一起復習,直到深夜,才肯放棄。累得直打哈欠的媽媽把我送**后,又忙著去整理家事。

忙碌的一天終于結束了。我媽媽睡意朦朧地爬著,很快就睡著了。第二天,黎明時分,我還在悠閑地睡覺,媽媽起床做飯,開始了一天的疲憊

媽媽為我無私地奉獻,無私地付出,無私地指導,引導著我在人生坎坷的道路上前行、探索,而她,也像一個“番茄太陽”,時時刻刻照在我心頭,溫暖著我的心,給我?guī)硐M凸饷鳌?/p>

太陽花女孩讀后感


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太陽花女孩讀后感【篇1】

最近細細品讀了《神奇的太陽花女孩》這本書,我覺得友誼像太陽,時而熱烈,時而柔和,它永遠會溫暖我們的內心。

李最最是一個全能的女孩,她成績優(yōu)異、聰明勤奮、自信要強、健步如飛……就連力氣也比男生大。但是,不幸降臨到了李最最的身上——她得了遺傳的視網(wǎng)膜色素炎。上學的最后一天,李最最表現(xiàn)異常,好像失去了重心一樣,腳步錯亂,一連撞到了好幾個同學也不管不顧。之后,她便退了學,到了盲人學校。

一年夏天,李最最的兩個“仇人”——雷子浩和鄧小未知道了她的情況,萬萬沒想到的是,他們非但沒有嘲笑她,反而開始同情她、幫助她。一開始,李最最對他們很反感,不接受他們的幫助。在開糖果店的小鹿陳子哥哥的鼓勵下,李最最慢慢找回了自信,并慢慢地接受了大家的幫助,重新開始了美好的生活。

《神奇的太陽花女孩》這本書,讓我明白了:同學之間的友誼是美好的、是珍貴的,也是無價的。同時,我也懂得了:真正的友誼,是在朋友遇到困難時給予幫助,在失落時送去鼓勵,在難過時送去安慰的話語……友誼會讓我們的生活充滿陽光,這,就是友誼的價值。

太陽花女孩讀后感【篇2】

人的生活不能總是一帆風順,會經(jīng)歷一些挫折和失敗,這樣的生活才會精彩。俗話說:“有失必有得”,不管你現(xiàn)在失去什么,但有一天也許你會得到些什么,就像郁雨君寫的這本《神奇的太陽花女孩》一樣,這是一個讓人哭讓人笑的關于友情故事。

女主角李最最運動全能,知識全能,簡直無所不能,男主角雷子浩不服,在接下來的日子里,兩人分別帶領全班男生和女生,在扳手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜、火柴變戰(zhàn)艦等稀奇項目中pk得沒完沒了。在一場又一場的比賽中,當雷子浩一行的鄧小未逐漸接受李作時,這個女孩突然消失了。當三人再次相遇時,李娜已經(jīng)從一個強壯英俊的女孩變成了一個長著荊棘的自閉癥女孩。

震驚的雷子浩和鄧小未,在壁虎老師和糖果店經(jīng)理陳子弟等人的幫助下,盡最大努力陪著女孩度過了失明前的美麗倒數(shù),揭開了李娜心中的所有疙瘩。兩個男孩好像李最最的一雙翅膀,牽引她走過生命中最黑暗的一段路程,在百年難遇的日全食那天,男孩女孩手拉手,心靈在剎那間奇妙接通!

正如書中簡介所說:“這是一個曲折又可愛的完美友情故事,有太陽花燦爛的光彩,有糖果店奇妙的味道,有男生無處不在的幽默動感,有女生奇妙清澈的美麗情調。讀上半部分會讓你笑;讀下半部分會讓你哭得很燦爛。

”讓人好笑的是,鄧小未為了憋尿澆班級菜園子而尿褲子,有雷子浩掛在大風箏上裝會輕功,還有雷子浩在pk賽中輸了,女生不但老是讓男生跑腿去買稀奇古怪的奶茶,還給男生起了“奶爸、奶媽、奶油桃板”等奶制品家族的外號。讓人傷心的是,無所不能、活潑可愛的李最最竟成了一個半盲的人,連四百米測試也通不過,性格也變得稀奇古怪,令人生厭。最讓人感動的是,當雷子浩和鄧小未發(fā)現(xiàn)自己欽佩的女生突然變成怪物不再可愛了,不但沒有取笑她,而是盡自己全部的力量也要走進她那個黑乎乎的世界,還陪她一起去看“最美的風景”——太陽花小學的教室、操場和菜園子,用他們最真摯的友情找回了那個無所不能、爭強好勝的“太陽花”。

看完這本書后,我有著太多的感嘆,正如書中所講“撇開友誼,無法談青春,因為友誼是點綴青春的最美的花朵?!辈诲e的,一個人如果沒有朋友,就不會有快樂,就會不在你難過的時候有人陪你哭,在你幸福的時候有人為你笑。友誼也是一種力量。當你遇到困難和挫折時,它會幫助和鼓勵你;當你遇到痛苦和挫折時,它會支持和安慰你。

所以,我們一定要愛護朋友,珍惜友誼,在這青春火熱的歲月,盛放太多太多美麗的花朵。

書中李最最的故事也告訴我們,當你遇到困難時,不能怨天尤人,灰心喪氣,要勇敢堅強,微笑著面對一切,要相信上天是公平的,當他為你關上一扇門的時候,他會同時給你打開一扇窗。只要我們不向黑暗低頭,我們就會看到新的光明。而雷子浩和鄧小未的故事則告訴我們,當看到別人遇到困難的時候,不要幸災樂禍,要獻出一份愛心,真誠地去幫助別人,在幫助他人的同時,我們一樣會感動快樂,這個世界因為有愛就會變得更加精彩。

太陽花女孩讀后感【篇3】

我拿到這本書之后,并不是被這本書的題目所吸引,而是封面上的那句話:“這個世界充滿珍貴的友情,只有勇敢寬廣的心靈,才有幸運真正擁有它?!蔽液芟矚g辮子姐姐郁雨君的作品,這已經(jīng)是我看得第三本她的書了,這本書的主要內容是:“女生里最最運動全能,知識全能,簡直無所不能。男生一號人物雷子浩不服,結果兩人分別帶著女生和男生,在掰手腕、競選演講、英語接龍,班級種菜火柴便戰(zhàn)艦等各種稀奇項目中PK得沒完沒了。雷自豪和他的死黨等效為漸漸接受李最最,可女孩突然消失。當三人再次相遇,李最最已經(jīng)從又強又帥的女孩變成渾身長刺的自閉女孩。子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長小鹿陳子哥哥的幫助下,打開了李最最所有的心結。這是一個既曲折又可愛的完美友情故事,有太陽花的光彩,有糖果屋的奇妙味道,有男生無處不在的幽默動感,有女孩奇妙清澈的美麗情調,是一首完美的友情之歌!是太陽光照耀下盛開的太陽花!是正在孕育的友情花苞,正含苞待放。兩個男孩好像是李最最的一雙翅膀,牽引他走過生命中最黑暗的一段的路程……其中,最令我感動的是,在百年難得一遇的日全食那天,三個小伙伴手拉手一起抬頭仰望天空,三個人的臉上掛著美麗而又滿足的笑容,剎那間,三個伙伴的心像是插上了翅膀飛向廣闊的天空,心靈在剎那間奇妙的接通!三個孩子心在一起,朝希望飛去,那滿載夢想的小舟,向遠處駛去!

“我一直都很喜歡校園系列的小說,而這本書恰恰又如此。我讀了之后,真應驗了書簽的那句話——”讀前半段,你會笑得打滾;讀后半段,你會哭得燦爛?!?/p>

這本書既有趣又感人,即讓人大笑又讓人哭泣,并讓我真正懂得了友誼的珍貴,讓我真正的明白了封面上的那句話——這個世界充滿真正的友情,只有勇敢寬廣的心靈,才有幸運真正擁有它!

太陽花女孩讀后感【篇4】

我讀的這本書名字叫《神奇的太陽花女孩》。讀完后,我深有感觸,流下了淚水……

這本書主要講述一個全能女孩李最最與她的“死對頭”雷子浩,以及雷子浩的死黨鄧小未的故事。最最與雷子浩經(jīng)常比賽,事事比賽。有滑冰、競選班長、繡花、甚至還有扳手腕、籃球、單手俯臥撐,這些看似男生必勝的比賽,居然最最都輕而易舉地贏了,而且優(yōu)勢那么大,別人累得氣喘吁吁,她面不改色,我對她佩服得五體投地!

當我看到“有一天,她沒有去上學,據(jù)壁虎老師說她轉學了?!蔽耶敃r十分驚訝:什么都好好的,為什么要轉學?

也有些擔心:是不是她家里出什么事???要不要緊呢?

懷著一顆惴惴不安的心接著尋求答案,終于看見從她父母嘴里說出的“先天性失明疾病”幾個字。我在心疼她的同時內心不禁感慨:那她之前所取得的成績是個什么樣的奇跡?。?/p>

可又不禁失落:啊?那么她接下來會失明嗎?

不要?。∥页两跁械男∈澜缫查_始下雨,一片灰暗。

正如我所擔心的那樣,她隨之一天天視力退化。當每個人都想幫助她時,她驕傲的心變得軟弱和自卑?;蛟S,她不希望別人眼中“小女王”般強大的她轉眼變成了沒用的,凡事都要依靠別人,被人同情的人。

我似乎能感同身受,體會到她的心聲。它堅定地啜泣著,憤怒的六個字:我不想被同情?。?!

我覺得,現(xiàn)在有許多小朋友,整天抱著電腦啊、平板啊,或者坐在電視機前,視這些東西如命根子,離開一會兒就受不了。而他們之中就有許多人才六七歲,就戴上了裝著厚厚鏡片的眼鏡。這便使他們的夢想破滅了,可能再也保護不了野狼群,也不可能登上月球了,所以,我們還是得好好保護眼睛。

她以前的競爭對手雷子浩和鄧小未,不時跟著她,照顧她。給她做糖果,在陽臺上給她做一塊地,種水果和蔬菜給她吃。這是多么好的朋友??!

這使我感到友誼的地位和價值,以及它的強大力量。他們可能想用行動告訴她:最重要的世,我們會幫助你度過難關。你要相信,只要你有一顆樂觀的心,你的世界就是光明和美麗的!

也許這一切都是命中注定的,但當上帝為你關上門時,他常常會為你打開另一扇窗戶。不要沮喪,不要氣餒,我們會牽著你的手帶你走向光明!

我哭了,這是百感交集的淚水。我為她的不幸而難過,為她有這么一個好朋友而高興!

太陽花女孩讀后感【篇5】

媽媽就給我買了很多書,其中我最喜歡的一本,書的名字叫《神奇的太陽花女孩》,我很快就讀完了。

這本書寫了:女生李最最運動全能,知識全能,簡直無所不能。男生風頭人物雷子浩不服,結果兩人分別帶著男生和女生參加各種比賽,可是就在六年級下學期,李最最突然消失,當三個人再次相遇,李最最已經(jīng)從又強又帥的女孩變成渾身長滿刺的自閉女孩,原來她得了一種無法治愈的遺傳病,最后的結果是導致雙眼失明。最最無法接受這個事實,把自己封閉了起來。雷子浩、鄧小未在壁虎老師和小鹿陳子哥哥的幫助下,打開了李最最所有的心結,牽引她走過生命中最黑暗的一段路程。

讀了這個感人的故事,我首先要向李最最學習她不服輸、遇到困難絕不低頭,而是想辦法去克服的精神;最令我感動的是他們之間的友誼,媽媽告訴我學生期間的友誼是最純潔的,也是最可貴的,尤其是小學階段,一定要珍惜。通過這本書,我更加深深的體會到友誼的偉大。

太陽花女孩讀后感【篇6】

這是一個既坎坷又討人喜歡的極致友情故事。李最為,一個全能女孩,爭第一,爭最好是,爭獲勝對她來講便是條件反射一樣的本能反應。應對男孩子的挑穡她一直膽大接納,而且常常變成最終的大贏家,因而,她也變成認可的,很強很極致的獲勝小女王。遺憾,那樣一個極致的女孩兒,卻身患視網(wǎng)膜黑色素炎,一種終究讓她走進黑暗的恐怖病癥。病癥發(fā)病后,要好的她徹底發(fā)生變化,變成了一個內向的,全身是刺的女孩兒。很好運,最為擁有 這些能夠和她共赴患難的盆友:以前的敵人雷子浩,小跟班鄧小未等。在她們的協(xié)助下,最為快樂地渡過了失明前的漂亮倒數(shù)計時。

林肯以前說過,人生道路最幸福的東西,就是他同他人的友誼。難道說不是這樣嗎?假如李最為在失明前沒朋友的協(xié)助,適用,怎能從這一惡夢中擺脫?怎能從容地接納導盲犬莫克,從容路面對黑喑的將來?又怎能回到從前哪個信心自豪的超級女孩子?

友誼的份量究竟有多種?應當用哪種來考量?這種,我不會清晰??墒悄軌蛎鞔_的是,盆友,能夠給你的生命之花常開不謝。她們能夠同你共享取得成功的快樂,她們也可以分攤你不成功的憂慮。錢財,豪宅別墅,富這種物質性的東西,同友誼比起恚似若一般輕飄無價。

朋友們在我無趣乏味的情況下和我做伴,共享快樂時光;朋友們在我手足無措的情況下為我指明方向要我更易取得成功;朋友們在我因不成功而苦不堪言時,給予我激勵,要我從不成功中再次站起來。

我愿友誼似水,滟滟隨波千萬里,就算杳無生息。亦愿陪友醉笑,幽靜地看窗外風景,該進眼時進眼,該恬靜時恬靜友情若為山泉,與友之交則仿佛馨香的落花,你緩緩的掬一捧山泉,拾幾片瓣落,用以泡茶,因而芳香四溢!繁華過后,友情常青,愿在某年某月的某一天,我可以與好多個盆友一同背著背囊,去荒野,到遠方,去捕捉翩飛的粉蝶,去追尋以往的思念。我覺得,它是最幸福快樂的,由于我同朋友們在一起。

所以說,持久的友誼,如同儲存持久的酒一樣柔美,令人高興,歡樂,不是嗎?

太陽花女孩讀后感【篇7】

這本書是我的一個同學借給我的。我讀了兩遍。第一次只是讀,第二次是回味。

文中的女主角李最最讓我佩服,她運動全能,知識全能,簡直無所不能。而男主角雷子浩則也不錯,和女主角有一比,二男主角鄧小未是個大大大作家,這些主角真讓我佩服。他們進行了接二連三的比賽,次次都是李最最贏了,雷子浩和鄧小未慢慢接受了李最最,但就在這時,她突然消失,雷子浩和鄧小未就找到了李最最的下落,因為李最最遺傳了媽媽的病,失明了,當三人相遇時,李最最變成了自閉女孩,他們在和糖果店的老板小鹿陳子的幫助下打開了李最最的心結。

兩個男孩,就像李娜的翅膀一樣,帶領她度過了生命中最黑暗的部分。她看到了哈里波特和罕見的日全食。三個男孩和女孩手牽手,他們的心瞬間連接起來。

最讓感動的就在李最最離開學校時的時候。雷子浩和鄧小未為了尋找李最最,為了幫李最最打開心結,而不惜一切,多么驚天地的友情;他爸爸媽媽為了讓李最最不沮喪而找來一只導盲犬,多么偉大的親情。但這不是我想表達的情感,而是李最最那種堅毅,堅持的精神多么值得我們學習,雖然她失明了,但她根據(jù)自己的記憶力,什么也不靠,就自己走自己的路,一點也看不出她失明了,我本以為雖然眼睛失明了,但走路很方便,但是,從今天起,我改變了自己的想法,就在今天晚上,我學雷子浩一樣,閉上眼睛,學盲人走,是多么不方便,一邊走一邊提心吊膽,總想著會不會摔跤,但文中的李最最,真的你最最棒,你雖然驕傲,但你驕傲的讓人敬佩,我敬佩你,我敬佩你,勇敢驕傲的李最最!

你最最驕傲,堅強,勇敢,勇于挑戰(zhàn),各項全能,完美十足,足的讓我不知道用什么詞來贊美你,總而言之,你在我心目中永遠是最棒,雷子浩,鄧小未,你們也是一樣,我多么希望也有你們這么一幫好朋友,總之,在這書中的每一位,都是好人啦!這是辮子姐姐寫得好,寫得好,讓人高興加,悲傷加。

這是一個曲折的完美友情故事,有著燦爛的向日葵光彩,糖果店的美妙味道,所有男孩的幽默和女孩的美麗情懷。讀前半段時,你會笑得打滾;讀后半段,真的會哭的燦爛

我們的生活中,處處存在著競爭,考試、比賽、運動會……漸漸地,我發(fā)現(xiàn),在這些多如繁星的競爭中,即使是最好的朋友,也會反目為敵,互不相讓。可是前一段時間,我讀了《神奇的太陽花女孩》這本書,使我改變了這種想法。

這本書這要講了幾乎無所不能的女生李最最在與對她的能力極為不服的男生雷子浩發(fā)出的挑戰(zhàn)中屢戰(zhàn)屢勝,不管是英語接龍、競選演講,還是扳手腕、火柴變戰(zhàn)艦,李最最都不在話下,雷子浩和他的死黨鄧小未也漸漸接受了李最最,可這時,李最最卻消失了。當他們再次相見時,李已經(jīng)從一個強壯英俊的女孩變成了一個孤獨癥失明的女孩。雷子浩、鄧小未在陳子弟的幫助下,糖果店經(jīng)理小鹿揭開了李敏心中的所有疙瘩

讀完這本書,我的第一感覺是友誼勝于勝利!雖然雷子浩和李娜在比賽中是最大的敵人,但只要友誼長存,他們也可以成為朋友!勝利只會有短暫的愉悅,而友誼卻能帶給我們永久的快樂。

友誼能使我們的生活更美好。友誼能幫助我們渡過難關。友誼能使我們感到溫暖。友誼能給我們帶來一個又一個奇跡

記得有一次考試,我因為成績不好而受到老師的嚴厲批評,但我的好朋友于天一得了99分。聽她不時的贊美,我甚至都不為她高興??墒窍抡n后,她卻跑來關切地問我:“你沒事吧,下次加油哦!

”只是這么短短的一句話,卻讓我心中的不滿瞬間化為灰燼。我假裝鄙視了她一眼,開玩笑道:“哼,你別得意,沒準下次你的‘99’就倒過來,成‘66’了呢!

”哦,原來,只要友誼永存,即使在考試、競爭中輸給了朋友,那你的失敗也是甜的。

友誼第一,比賽第二。無論何時何地,我們都不能忘記我們的朋友。即是在競技場上,也請牽著你暫時的敵人——你朋友的手,和你的朋友一起,走過一條艱難的道路,走過風雨,最后分享成功的喜悅!

我看過很多的兒童書籍,我有一本書我覺得很好看,名字叫《神奇的太陽花女孩》,作者是郁雨君。

這是一個曲折的完美友情故事,有著向日葵的璀璨光輝,糖果店的美妙味道,男孩的幽默感無所不在,女孩的美麗絕倫。讀上半部分,你會笑的翻滾,讀下半部分,你會哭的燦爛。

太陽花女孩讀后感【篇8】

琥珀小學唐雅靜

近期,我讀了一位兒童文學作家郁雨君姐姐的新書,名叫《神奇的太陽花女孩》。

《神奇的太陽花女孩》講述的是一個曲折而又可愛的友情故事,有太陽花燦爛的光彩,有糖果店奇妙的味道,有男生無所不在的幽默動感,有女生奇妙清澈的美麗情調。

書中女主角李最最運動全能,知識全能,簡直是無所不能。男主角雷子浩不服,于是兩人分別帶著女生和男生,在一系列的扳手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜、火柴變戰(zhàn)艦等各種稀奇項目中pk得沒完沒了。在一次春游中,雷子浩發(fā)現(xiàn)李敏太完美了,因為她的父母對她要求很嚴格。她每天都要學習到很晚。她必須在早上五點起床,閱讀和記憶單詞,并提前學習課本上的知識。

周末參加各類補習班、興趣班。得知這些情況后,雷子浩和他的黨鄧小未逐漸從不滿變成敬佩,但很快這個女孩突然消失了。時間過得很快,不久,當三個人再次相遇時,李最最已經(jīng)從那個無所不能的“勝利小女神”變成了一個渾身長刺的自閉女孩,也不再友好寬容地對待他人。

事實證明,李娜最強大的性格有一個不可避免的先天遺傳劣勢。追求完美的她,無法接受自己慢慢變成一個盲人,因此她不但拒絕別人的幫助,而且對爸爸媽媽也充滿了怨恨。震驚的雷子浩和鄧小未,在班主任壁虎老師和糖果店經(jīng)理陳子弟的幫助下,逐漸打開了李娜所有的心結,讓她再次成為原來坦誠完美的女孩。

雷子浩和鄧小未兩個男孩就好像李最最的一雙翅膀,牽引她走過生命中最黑暗的一段路程……在百年難遇的日全食那天,三個男孩女孩手拉著手,心靈在剎那間奇妙接通!

當閱讀到“李最最跌跌撞撞地跑回了家,在樓道口摔了一跤。她趴在冰冰涼的臺階上,心碎成了好幾瓣”。 我為李最最的不幸遭遇而不由自主地流下了眼淚。

在心疼這個命運多舛女孩的同時,又為這個完美的女孩,感到惋惜。如果李從來沒有生病或失明,她的生活會多么美好!

讀了這本書,我從中受益匪淺,并激勵我在遇到困難時不要抱怨或氣餒。我們應該一如既往地待人友善、寬容,樂觀地面對生活,相信上帝是公平的。當他為你關上門時,他會為你打開一扇窗。只要我們不向黑暗低頭,就會看到新生的亮光。更重要的是,當我們看到別人的困難時,我們不能幸災樂禍。我們應該有一個真誠的愛和幫助他們。只要我們付出一點愛,世界就會變得美好。

這讓我想起一次數(shù)學考試,成績不理想,導致我心情不好,還把壞心情傳染給朋友,發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想,真的不應該!我應該重新組合,對別人友好寬容,下次要努力取得好成績!

我不禁想起這句話:這個世界充滿了珍貴的友誼。只有勇敢而寬廣的心才能擁有它!從今以后,我一定會按照這句話說的一樣,變得勇敢寬容?。ㄖ笇Ю蠋煟涸S海燕)

太陽花女孩讀后感【篇9】

篇一:讀《神奇的太陽花女孩》有感今天,我看了一本叫《神奇的太陽花女孩》的一本,作者叫郁雨君。她寫的書都是有關成長的。

這本書寫了一位女生叫李最最,她簡直無所不能。頭號男孩雷子浩并不滿意,但兩人開始一次又一次的pk。因為李是遺傳病最重的人,他在找任何借口逃避雷子浩的詢問,在壁虎老師和糖果店經(jīng)理的幫助下,他知道了真相。

雷子浩和鄧小未就像李連杰最重要的兩翼。他們帶領她度過生命中最黑暗的部分。。。百年一遇的日全食讓雷子浩和鄧小偉想在他們的幫助下看到最美的風景。這本書你讀了前半段會笑得打滾;讀了后半段會讓你哭得燦爛。

篇二:神奇的太陽花女孩讀后感三年級五班王一旭這個假期,我讀了"神奇的太陽花女孩"這本書,這本書讓我們知道什么是友情,什么是朋友。你們也許還不知道什么是真正的朋友,朋友會把你從黑暗的角落拉回到光明的道路上,這才是真正的朋友,就跟書上說的一樣,鄧小末在本書中一開始只是雷子浩的一個助手,但在他的努力拼搏之后當上了本班的小作家,但雷子浩不服,雷子浩本來是一個不愛幫助別人的人,不懂得感恩的人,但是他在得到別人幫助后感悟到了人在遇到困難時非常需要別人的幫助,于是雷子浩看到李最最傷心自閉的時候,和鄧小末一起幫助李最最,把她從黑暗的世界里拉到光明的道路上,讓李最最感受到了什么才是真正的朋友,做事一定要樂于助人,只有這樣才能把友情和熱心傳遞給別人。

當你讀完這本書時,你必須明白一個事實。要真正幫助別人,你必須需要友誼和愛。在現(xiàn)實生活中,遇到困難的人,一定要像雷子浩那樣幫助他。篇三:神奇的太陽花女孩讀后感《神奇的太陽花女孩》是辮子姐姐郁雨君的最新作品,也是她自己非常喜歡和滿意的作品。

這是一個關于友情的故事,辮子姐姐把友情的神奇和動人表現(xiàn)得淋漓盡致,讀后令我深深地感動了。女主角李最最運動全能,知識全能,簡直無所不能。男生一號人物雷子浩不服,結果兩人分別帶著女生和男生,在扳手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜、火柴變戰(zhàn)艦等稀奇項目中pk得沒完沒了。

在一場又一場的比賽中,當雷子浩一行的鄧小未逐漸接受李作時,這個女孩突然消失了。半年后,當三人再次相遇時,李最最得了無法**的眼病,她難以接受將成為盲人的事實,已經(jīng)從又強又帥的女孩變成渾身長刺的自閉女孩。震驚的雷子浩和鄧小未,在壁虎老師和糖果店經(jīng)理哥哥陳子的幫助下,盡最大努力陪著女孩度過了失明前的美麗倒數(shù),揭開了李娜心中的所有疙瘩。

()兩個男孩好像李最最的一雙翅膀,牽引她走過生命中最黑暗的一段路程......百年難遇的日全食那天,三個男孩女孩手拉手,心靈在剎那間奇妙接通!正如書中簡介所說:

閱讀的前半部分讓你發(fā)笑,后半部分讓你哭泣。讓人好笑的有鄧小未為了憋尿澆班級菜園子而尿褲子,有雷子浩掛在大風箏上裝會輕功,還有雷子浩在pk賽中輸了,女生不但老是讓男生跑腿去買稀奇古怪的奶茶,還給男生起了"奶爸、奶媽、奶油桃板"等奶制品家族的外號。讓人傷心的是,無所不能、活潑可愛的李最最竟成了一個半盲的人,連四百米測試也通不過,性格也變得稀奇古怪,令人生厭。

最讓人感動的是,當雷子浩和鄧小未發(fā)現(xiàn)自己欽佩的女生突然變成怪物不再可愛了,不但沒有取笑她,而是盡自己全部的力量也要走進她那個黑乎乎的世界,想盡一切辦法讓她去參加盲人培訓,還陪她一起去看"最美的風景"-- 太陽花小學的教室、操場和菜園子,用他們最真摯的友情找回了那個無所不能、爭強好勝的"太陽花".這個故事給我們的啟發(fā)是,當我們遇到困難時,不能怨天尤人,更不能氣餒,要一如既往地友好寬容地對待別人,要相信上天是公平的,當他為你關上門的時候,他會給你打開一扇窗。只要我們不向黑暗低頭,我們就會看到新的光明。

更重要的是,當我們看到別人的困難時,我們不能幸災樂禍。我們應該有一個真誠的愛和幫助他們。只要我們付出一點愛,世界就會變得美好。這個世界充滿了珍貴的友誼,可以幫助我們擺脫一切困難。只有勇敢而寬廣的胸懷才能真正擁有它!神奇的太陽花女孩!

讀完這本書,我沉默了。是的,這個世界充滿了珍貴的友誼。只有勇敢而寬廣的心才能使你幸運并擁有它。本書憂傷感人又曲折動人,說的是女生李最最運動全能,知識全能,男生一號人物雷子浩不服,結果兩人分別帶著男生和女生大作戰(zhàn),在種班級自留地、長跑、課外才藝展示中各自較勁。

在這個過程中,雷子浩逐漸接受了李最,但她突然消失了。半年后,雷子浩遇到了李最。她對他視而不見,把他趕走了。雷子浩追蹤并發(fā)現(xiàn)了李最最得了無法**的眼病,她難以接受將成為盲人的事實,更在心中埋下對父母的心結。

震驚的雷子浩和他的宣誓黨鄧小未沒有用盡所有的力量陪著這個女孩度過美麗的倒數(shù),直到她失明。在壁虎老師和開糖果店的陳子子哥哥的幫助下,他們一點一點地打開了李的心結。兩個男孩,一左一右,像她的翅膀一樣緊握著李的大手,帶領她度過生命中最黑暗的部分,讓她完成這個不可能完成的任務——小巫師哈利。波特的扮演者丹尼爾拉著手走上燦爛舞臺故事最后,百年難遇的日全食那天,三個手拉手的男孩女孩心靈在一剎那奇妙接通,他們感到通體發(fā)亮。

太陽花女孩讀后感【篇10】

暑假里,我讀了很多很多的書。雖然這些書都精彩絕倫,但是《神奇的太陽花女孩》帶給我的卻是前所未有的感動。

在太陽花小學的六(6)班里,李最最和雷子浩是冤家對頭。作為班里的女一號和男一號,他們分別帶著班里的女生和男生在扳手腕,競選演講,班級種菜等各種各樣的稀奇的項目中Pk的沒完沒了。就在他們慢慢分出來勝負,雷子浩慢慢接受李最最的時候,她竟然轉學了。

雷子浩和他的死黨鄧小未一起去打探李最最的秘密。他們發(fā)現(xiàn)以前的那個又強又帥的女孩變成了渾身長刺大家都躲的遠遠的自閉癥女孩。震驚之余,他們和倫杰老師,“半糖主義”的小鹿陳子哥哥一起做著李最最的翅膀,守護著勝利小女神李最最。

這個故事講述了一段既曲折又可愛的友情。有太陽花燦爛的光彩,糖果店奇妙的味道;更有男生無所不在的幽默動感,女生奇妙清澈的美麗情調。讀前半段,你會笑的打滾;讀后半段,你會哭的燦爛。

讀完這本書,我深深地體會到這個世界不乏珍貴的友情,只有勇敢寬廣的心靈才能有幸擁有它!

太陽花女孩讀后感【篇11】

等你長大后就會知道,真正的友情只有在小時候才能擁有。這句話,大概是長大以后的大人們太傷心的時候說出來的話吧。

人人都希望回到童年,回到無憂無慮,充滿純潔友情的童年。

但這個故事里叫李最最的女孩,在最無憂無慮的年級中就陷入了大人般的固執(zhí)中,差一點就失去了極其寶貴的友誼。

她本來是小公主兼小超女一樣完美的小姑娘,聰明勇敢,無所不能,是班級里的風云人物。調皮男生雷子浩處處想和她比高下。有次爬山比賽,李最最拉他的手一起下山,他還不領情。在跳集體舞的時候,他拒絕拉她的手,想讓她出丑。

不過聰明、機智、厲害又有原則的李最最還是贏得了這個頑皮男生的欽佩,他愿意和她做朋友了??善谶@個時候,李最最變得古怪起來,讓人難以接近,跟著就消失的無影無蹤了。她那冷漠的令人看不懂的行為,給周圍的朋友留下深深地迷惑和隱隱的不安。

要知道,怪物并不可怕,因為你知道它什么時候會出現(xiàn),可怕的是,你周圍的朋友突然變得讓人難以理解十分古怪,而且出現(xiàn)的十分突然。這是個混沌的世界,一切都十分奇怪,什么都沒有道理可言。

頑皮男生雷子浩還有很有才華的小跟班鄧小未就不愿生活在這個世界,他們無論如何也要知道李最最為什么會變得那么古怪。經(jīng)過不屈不撓的追查,他們終于發(fā)現(xiàn)了李最最強大的性格背后是無法逃避的先天性遺傳病。追求完美的她,無法接受自己慢慢的變成一個盲人,因此,她不但拒絕別人的幫助,對爸爸媽媽也充滿怨恨,又強又帥的女孩一下子變成了渾身長刺的自閉女孩。

雷子浩決定要幫助李最最走出人生中最黑暗的時光,可是李最最發(fā)現(xiàn)自己看不見東西了,所以不再友好寬容的對達別人了,而雷子浩發(fā)現(xiàn)李最最失去了生活的信心,就包容她,體諒她,最終,他們心靈相通,雷子浩和鄧小未成了李最最的一雙翅膀,幫助她飛越了黑暗的時光。

太陽花女孩讀后感【篇12】

人生離不開快樂,生活離不開苦澀。所以我在寒假期間,讀了一本悲喜交加的書------《神奇的太陽花女孩》。

這本書的作者是辮子姐姐郁雨君,兒童文學作家,畢業(yè)于上海師范大學人文學院,中國作家協(xié)會會員。專門寫關于男生女生的書,她的口號是:被女生同化的人,和她們同呼吸,共命運的人??梢娝嗝匆缿偻?,童心未變。

這本書的主要內容是:超級無敵的女生李最最無所不能,而男生中的男一號雷子浩很不服氣,于是動員男生一起攻打女生隊。他們在扳手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜、火柴變戰(zhàn)艦等各項稀奇項目中PK得沒完沒了。而雷子浩也在其中慢慢接受了女霸王李最最。可這時,李最最發(fā)現(xiàn)自己失明,結果得了自閉癥,在雷子浩等人的幫助下,李最最終于打開了她心中的那扇窗。

我最喜歡的是第23章:我不要莫克。主要講了李最最知道了自己失明,可不服氣,結果摔得傷痕累累,她的爸爸媽媽給她買了一只導盲犬。而李最最不想認輸,可事實就是這樣,所以內心很糾結,不肯接受莫克。

我很為她傷心,也為她的堅強所感動。一個剛認識了世界的美好的女孩,才剛剛從幼稚走向成熟的女孩。忽然間卻什么也看不見了,看不到世界的美好了,看不見美麗的人生了。新聞曾多次報道:誰自殺了,誰吸毒了,誰殺人了。他們多不珍惜生命啊。而李最最失明了還鼓起勇氣走下去,她不向她的眼睛投降,她想證明沒有眼睛我也可以站起來。

可是我認為她有點莽撞,如果真的不行要接受別人的幫助,這不是不堅強,而是不能堅強。這時堅強只是逞能。是糊涂的表現(xiàn)。

這和我們做題是一樣的道理,做題時先思考,會的話肯定很高興,可是真的不會的話就讓家長來講,這樣也能提高。不能沒有試過就找家長,這是懶惰。

讀書和吃飯都要品,才能吃出味道,品出真諦。

《去年的樹》讀后感(精品六篇)


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《去年的樹》讀后感(篇1)

讀了這篇文章后,我被小鳥這種誠實的精神所感動。

文章主要講了:一只小鳥和一棵樹是好朋友,小鳥天天給樹唱歌,樹也為小鳥遮風擋雨。冬天要到了,鳥兒要去南方過冬,小鳥說明年一定再給樹唱歌。春天來了,當鳥兒再來找樹時,只剩下光禿禿的樹根了。小鳥問了很多人,飛過了很多地方,最后知道樹變成了火柴,點燃了燈火。小鳥給燈火唱了去年的歌,就飛走了。

在這里,我們看出了小鳥的守信,它把燈火看成了樹的化身,給火唱完了歌才走。作為人類,我們更要守信用。美國總統(tǒng)華盛頓小時候,就是在父親嚴厲的目光下,誠實的說出了是自己砍掉了小松樹,得到了父親的表揚。可見誠實是多么重要??!我們小學生更應該以誠實為本,在以后的學習和生活中,不但要努力學習,更要把誠實做為人生道路上的基石。

我愛這只小鳥,我更欣賞它誠實的品格。

《去年的樹》讀后感(篇2)

昨晚,我認認真真地讀了《去年的樹》這個故事。

故事中的小鳥和大樹是一對好朋友,小鳥每天都給大樹唱歌??珊髞?,因為冬天快要來臨了,小鳥必須飛去南方過冬。回來的時候卻發(fā)現(xiàn)大樹不見了,只剩下了樹根。于是,小鳥到處打聽大樹的消息,她先問樹根,又問山谷、工廠的大門,還問了一個小姑娘。最后,小鳥終于在一盞油燈燃燒的火焰中,找到了她的好朋友——大樹殘存的氣息。小鳥對著那團火焰,唱完去年對大樹唱過的歌,飛走了。

讀了這個故事,我想對小鳥說:“小鳥,你一定在那團燃燒的火焰中,感受到了你的好朋友依然活在你的心間,他會化作空氣繼續(xù)陪伴著你,聽你唱歌?!蔽疫€想對大樹說:“大樹,你可曾憎恨過人類?因為他們的砍伐,你將永遠離開你的好朋友。不過請你相信,我們人類已經(jīng)意識到了自己的錯誤,‘保護環(huán)境,節(jié)約能源’正是我們這一代人最響亮的口號?!?/p>

《去年的樹》讀后感(篇3)

今天,我讀了一篇文章,叫做《去年的樹》。

這篇文章主要講了一只小鳥在一年前結識了一個樹朋友,但第二年,小鳥回來找他時,只剩下了樹根孤零零的立在那里,他問明了緣由,從樹林找到了工廠,又找到了村子里。到最后,他望著由朋友的生命點燃的燈光,用唱歌的方式來懷念朋友。這多么令人感動??!

小鳥很重視友誼。他從南方千里迢迢的趕來,又為尋找朋友而大費周折,最后,小鳥對著朋友用生命點燃的燈火深情地唱了一支歌。就難過的飛走了。這深厚的情誼讓我感動?,F(xiàn)在有很多人像這只小鳥一樣珍惜友誼,我身邊就有這樣的同學,比如趙雨欣、楊正遠。他們在我生病時,關心我,幫助我。友誼是多么可貴,所以我要珍惜和朋友們的友誼。

我還為這棵樹難過,這個故事中,樹被偷伐走了,再也聽不到朋友的歌唱了,只留下光禿禿的樹根。我們也應該保護樹木,保護家園!

我們要珍惜友誼!

《去年的樹》讀后感(篇4)

故事的情節(jié)大概是這樣的:

樹是小鳥的家,小鳥是樹的朋友。鳥兒天天站在樹上唱歌給鳥聽。日子一天天過去了,寒冷的冬天來了,小鳥要到南方過冬去了。臨走前,鳥兒對樹說:“明年冬天我還會回來的,我還要唱歌給你聽?!?/p>

春天到了,鳥兒高高興興的飛回來了。可是,令它驚訝的是,樹不見了,在原來的那個地方,只留下了一個樹樁。小鳥問樹樁:“你知道我的好朋友在哪里嗎?”樹樁說:“樹被砍后,送到工廠里,做成了火柴?!?/p>

小鳥傷心地飛到城里,看到了一個小女孩,它問小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩說:“火柴已經(jīng)被擦燃了,點燃的火就在這盞燈籠里?!庇谑?,小鳥就對著燈籠唱起了歌。

我很喜歡這個童話。小鳥的誠實和守信深深地感動了我。小鳥為了兌現(xiàn)它的諾言,歷盡艱辛,不怕險阻。它的執(zhí)著品質正是我們學習的榜樣。

同時,我也奉勸那些砍樹者,請愛護森林,愛護我們共同的家園。

《去年的樹》讀后感(篇5)

火柴棒燃燒完,證明它的生命結束了。鳥兒對著大樹用生命點燃的燈火,唱了去年唱過的歌,以此表示對大樹的懷念。而此時,鳥兒的心里是多么傷心呀。是誰讓鳥兒失去好朋友?是愚昧的伐木工人。為了做一些小小的火柴,他們不惜砍伐粗壯的大樹。不僅如此,很多無知的人們,砍伐了大片的森林,為的只是做一次性筷子;燃燒了大片的森林,為的只是取一些木炭;……

叔叔阿姨們,你們知道亂砍濫伐樹木的后果有多嚴重嗎?森林受到破壞,鳥兒等一些動物們就會失去它們的家園,使它們無法生存。森林是地球的肺,森林受到破壞,地球的氧氣會減少,那么地球上的空氣就不再新鮮。森林受到破壞,會造成水土流失,使很多地方變成了荒漠。很早很早以前,黃土高原是一個枝繁葉茂、鳥語花香的地方,可正是因為人們過度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就變成了現(xiàn)在這副模樣。

由于森林受到破壞,我們遭受的災難還少嗎?洪水、沙塵暴、泥石流、溫室效應等都使我們受到了很大的經(jīng)濟損失了,甚至犧牲了很多生命,給多少個家庭帶來了悲痛!

地球是我們賴以生存的家園,森林是地球的衛(wèi)士。讓我們合理利用森林資源,一起動起手來植樹造林,為我們的家園——地球添一份綠,為我們的將來提供一片明凈的天空!

《去年的樹》讀后感(篇6)

有一篇課文叫《去年的樹》,讀完了這篇故事我不禁問自己:我有沒有像小鳥一樣守信用呢?沒有,說好了借給別人校服,但第二天又不肯了。這使我很不好意思,我一定要改正。 整篇課文中,小鳥問樹根,問大門,問小女孩的三句話最讓我感動:立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?門先生,我的好朋友樹在哪,您知道嗎?小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪嗎?這三句話我聽出了小鳥的著急和傷心,而那些伐木人既破壞了環(huán)境,又使一對兒好朋友分散了。

我很感謝樹根和大門,是他們給小鳥指明了道路,我也很感謝小女孩,是她讓小鳥完成了諾言。小鳥是多么守信用?。∷慌侣酚卸嗝催h,也要把自己的諾言完成。

《去年的樹》這個故事真好!

我認為守信用就是把自己說的事一定要辦到,我要學習小鳥的精神,不再說話不算數(shù),答應別人的事一定要辦好。

我又想起了剛開學時的一件事:那幾天我感冒了,媽媽每次去給我記作業(yè),我的一個同學趙雪嫣就會留下來等我媽媽,把老師留的作業(yè)很詳細地告訴媽媽,直到有一天我上課自己把作業(yè)記上了,她還在那里等我媽媽,她真是個守信用愛幫助人的好學生。我要向她學習。以后我會再多讀些像《去年的樹》這樣的好故事。

太陽城讀后感(必備5篇)


我們通過閱讀作者的著作,能吸取豐富的知識和生活感悟。經(jīng)常我們會將這些體驗和理解寫成讀后感,進一步刷新和更新自己的思考。下面,讓我們一同欣賞幼兒教師教育網(wǎng)的編輯悉心為您篩選的“太陽城讀后感”。若您需要某方面的信息,不妨參考本文所提供的資料進行查閱!

太陽城讀后感【篇1】

打開這本書,它會讓你廢寢忘食;每翻開一頁,都會給你不一樣的心情。這本《太陽城》是《記憶天使》和《月亮城》的續(xù)寫,作者鄧秀茵是馬來西亞著名兒童文學作家,她的小說感情真摯細膩,將真實的世界和社會人生呈現(xiàn)在讀者面前。

《太陽城》講述了湘湘的爺爺突然失蹤,諾言和萱兒幫助湘湘尋找失蹤的線索,湘湘多次獲得爺爺失蹤的重要信息,卻都和爺爺擦肩而過,最終憑著大家的努力和智慧找到了湘湘的爺爺,一切真相都水落石出了。

這本令人感動、緊張的書讓我看到世界上東西,友情和爺孫的感情。先說說友情,諾言和萱兒雖然沒有時時刻刻陪伴在湘湘身邊,但他們時時刻刻都關心著湘湘,幫助湘湘尋找爺爺,當湘湘出現(xiàn)危險時,不顧自己去救湘湘。時刻牽掛朋友,隨時幫助朋友,這就是友情。爺孫的感情也很偉大,湘湘沒有考慮自己,一心想著爺爺,不顧自己安危地尋找爺爺,這一切都是因為在家里,只有爺爺一個人在乎她,陪著她,爺孫之間的感情是永遠不會破滅的。寫到這我想起自己的任性對著媽媽發(fā)脾氣,心里多么的慚愧。

這本書讓我懂得了感情的可貴。這是一本能讓人感動,讓人哭,讓人笑的好書,它值得我們看了又看。

太陽城讀后感【篇2】

《太陽城》是馬來西亞著名作家鄧秀茵的作品,是《記憶天使》和《月亮城》的續(xù)集。書中的主人公湘湘與諾言帶我進了太陽城,一起攻克層層困難,尋找出湘湘爺爺?shù)南侣洹R驗橐淮问中g,湘湘爺爺決定用另一個身份開始了隱居生活。加倍思念爺爺?shù)南嫦嬖谝淮闻既恢性谝患夜战翘幍钠磮D店里,發(fā)現(xiàn)了有關爺爺?shù)木€索。之后,她與諾言悄悄展開了調查,通過不懈的努力,他們一起突破了私家偵探羅小姐的阻撓,跟蹤俊一去了爺爺?shù)淖∷S帽M了各種各樣的方法,克服了重重困難,最終找到了爺爺并幫助他恢復了記憶。

鄧秀茵用她特有文筆與質樸的文字向我們生動描繪了人物微妙而細膩的內心世界。從這本書中,我讀出了湘湘對爺爺?shù)膼酆团ふ覡敔數(shù)膱猿帧?/p>

說到堅持,也正是讓我回憶起我成長道路上的那些點滴,也曾與湘湘用著同樣的方式,用堅持的力量,拼搏出那些大大小小的成功。

記得我小時候練習游泳的場景。那時我剛剛學會游泳,只能用笨拙的姿勢勉強游滿50米。后來在我不懈的努力下,我已經(jīng)能熟練的在水中舒展身姿,在游泳池里來回暢游1000米。正是堅持讓我有了現(xiàn)在的收獲。

還記得我第一次接觸到古箏,那悠揚唯美的聲音吸引住了我,讓我踏上了古箏的學習之路。一個階段后,枯燥的基本功訓練讓我不禁有了放棄的念頭,當我耳邊響起電視里那悠揚的琴聲時,我又開始了反復練習,最終攻克了基本功,已經(jīng)可以彈一些小曲子了。長大后,隨著級別的增長,我開始學習了轉調,音所在的弦位也出現(xiàn)了變化,一曲下來,我總有幾個音會彈錯,讓我有些氣餒。但心中那一股堅持的力量推動著我前行。在大量的練習后,我已經(jīng)能把曲子彈的熟練動聽,把曲子所蘊含的意境表達出來。如今我已經(jīng)學完10級那音符也行云流水般在我指尖組成動聽的旋律。同時代表學校參加了七色花藝術節(jié),榮獲一等獎。正是這股永不言棄的力量,才讓我有了今天的成功。

堅持的力量,世間無物可抵;堅持的形成,世間萬物可阻。我選擇堅持,更相信堅持之下的力量。

太陽城讀后感【篇3】

《太陽城》折射出的空想社會主義思想表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、關于未來社會發(fā)展走向的思想

太陽城的居民來源于古代的印度半島,他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)亂而出走,在建設新的家園的過程中太陽城的居民決定過嚴肅的公社生活。自人類社會出現(xiàn)以來,人類文明一直處于動態(tài)的發(fā)展過程之中,人類社會也經(jīng)歷了從原始社會、奴隸社會、封建社會到資本主義社會的演變,每一次社會形態(tài)的演變都標志著人類文明由低級階段發(fā)展到更加高級的階段。在社會形態(tài)的演變當中存在一個共性的問題,即階級對立的問題。資產階級時代的到來,帶來的直接后果就是:它使階級對立簡單化了。社會關系的變化引起了空想社會主義思想家的重視,他們在資本主義早期發(fā)展中敏銳的察覺到了未來理想社會的微光?!短柍恰返某霈F(xiàn)反映了康帕內拉對未來理想社會的憧憬,雖然有很大的空想性,但也邁出了走向自由王國的重要一步。

二、關于未來社會制度建構的思想

合理的、協(xié)調的制度架構是推動社會進步的有力武器,康帕內拉在設計出理想社會《太陽城》之后,又對其社會制度進行了描述。他認為私有制的存在是導致社會不和諧的根源,所以在其理想社會中私有制被消滅,一切社會財富為公共所有,社會財富由公職人員進行分配。在管理層設計上,康帕內拉采用賢者治國的方法,太陽城中有一位司祭充當最高統(tǒng)治者,居民稱之為太陽,在太陽之下分設三位領導人分管社會生活的三個不同方面,分別為威力、智慧、和愛。當然,太陽城中還有一些其他的公職人員來維持整個社會生活的正常運作,這些人員都由城中比較有威望、有學識或者有特殊才能的人擔當,以保證他們有能力可以帶領太陽城取得更好的發(fā)展。

三、關于未來社會勞動分工的思想

一個民族的生產力發(fā)展水平,最明顯地表現(xiàn)于該民族分工的發(fā)展程度。分工的發(fā)展程度在一定程度上反映著生產力的發(fā)展水平。在太陽城中人人都要參與生產勞動,他們認為勞動只有分工的不同,沒有貴賤之分。太陽城中的勞動分工是根據(jù)個人的喜好展開的,可以最大限度的發(fā)揮個人的潛力,由于發(fā)達的生產力、先進的生產工具以及人人參與勞動的熱誠等因素一方面使得社會物質財富極大豐富,另一方面也大大縮短了太陽城居民的有效勞動時間,他們每天僅需工作四小時即可滿足所需。這在一個以農業(yè)、輕工業(yè)為基礎的國度中基本是不可能實現(xiàn)的,雖然康帕內拉對未來的分工形式進行了描繪,但是這顯然只能停留在空想的階段而無法實現(xiàn)。

太陽城讀后感【篇4】

讀《全不知游太陽城》有感-寒假周記250字

今天我讀了一本叫《全不知游太陽城》的科學小說,它的作者是蘇聯(lián)的

尼-諾索夫。

在一個只有黃瓜那么高的小矮子的國度里,有一個機靈可愛的小主人公,他

的名字叫:全不知。他非常喜歡讀神話,夢想得到神棍。一天,他和朋友小

圖釘、花臉基斯外出旅行,來到了太陽城,在主人們的熱情陪伴下,看到了

許多未來科學技術。

全不知是個聰明好學,積極探索的小男孩,小圖釘是全不知的好朋友,她可

愛善良,還有有點自私的花臉基斯。我很喜歡他們,我也想和他交朋友,一

起玩,一起學習。

讀了《全不知游太陽城》,我增長了很多科學知識,宇宙很大很大,還

有很多我們人類所不知曉的地方,需要我們不斷學習,勇于探索,解天一個

個宇宙之謎。讀了《全不知游太陽城》,我對科學發(fā)生了濃厚的學習

興趣。

太陽城讀后感【篇5】

馬克思主義的建構有三個重要的理論來源,即德國古典哲學,英國古典政治經(jīng)濟學,英法空想社會主義。馬克思主義理論中的核心――科學社會主義理論的邏輯起點就是空想社會主義,因而對這兩種思想在時空上的繼承和創(chuàng)新關系的梳理顯得尤為重要。14-15世紀,是西歐資本主義發(fā)展的原始積累時期,資本主義作為一種新興社會制度以其強大的生存能力和擴展能力在西歐的土地上迅速扎根。

資本主義的早期發(fā)展,在很大程度上激化了私有制出現(xiàn)以來就存在的階級矛盾,這種激化帶來的就是被壓迫被剝削階級的強烈反抗。正如馬克思在《資本論》中所描述的那樣:資本來到世間,從頭到腳,每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。早期的空想社會主義者們敏銳的注意到了這一點,在他們的著作中一方面對資本原始積累時期的罪惡予以揭露,另一方面試圖去構建一種新的社會制度代替現(xiàn)有的資本主義制度,給人類帶來幸福??蹬羶壤鳛樵缙诳障肷鐣髁x思想的代表人物,在其著作《太陽城》中對未來社會及其制度構建進行了天才的設想和描繪。

太陽的后裔觀后感精華八篇


作文在我們日常生活中占比很大,多試一下寫作可以幫助提高我們的知識素養(yǎng),背書和加強課外閱讀,是有助于作文寫作的。那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢?下面的內容是小編為大家整理的太陽的后裔觀后感精華八篇,相信能對大家有所幫助。

太陽的后裔觀后感 篇1

《太陽的后裔》這部劇,它就像出生名門的貴族,自帶著清華絕倫的傲氣——只因它傲得起!從韓國的金牌編劇金恩淑公布新作品的名字開始,中國的各大視頻網(wǎng)站就拿著千萬大禮競爭這個孩子的曝光權,最終創(chuàng)下一集23萬的天價版權;選擇主演就是給最尊貴的公主設擂臺招親,來參賽的都是韓國top級的優(yōu)秀演員,最后剛出兵營的宋仲基為劇再披軍裝也算的上是眾望所歸;就連放出的預告片都不走尋常路,一路吊起觀眾們的獵奇心,“撩妹”,“污”這些火爆熒屏的關鍵詞在名編的妙手之下竟然也可登上大雅之堂。

追劇理由1——是道歉呢還是告白呢?

說起編劇金恩淑,只要對韓劇稍有了解的人都會聽過這位大名鼎鼎的編劇。金恩淑早期的《戀人》三部曲,開啟了韓劇中王子與灰姑娘故事的黃金時期;突然轉折的《onair》則是一部揭秘娛樂圈的教科書式作品;《紳士的品格》《cityhall》兩部非典型韓劇讓大叔熱風靡全球;《秘密花園》則告訴觀眾奇幻的劇情也能玩出心跳加速的感覺;而最近一部《繼承者們》雖然播出以后的評價毀譽參半,但話題度和影響力依然是一般韓劇望塵莫及的。

此番《太陽的后裔》,金編又獨辟蹊徑讓故事發(fā)生在戰(zhàn)火彌漫的烏魯克,在荒涼貧瘠的土地上灌溉出的愛之花是不是會格外的堅強迷人呢?正如宣傳語中寫著的:熱血又帥氣的年輕軍人和立志為人類奉獻的美麗軍醫(yī)的治愈羅曼史,充滿了人文關懷的電視劇。這段話不禁讓人想起專注人文和環(huán)保80年的宮崎駿大師,看來有才華的創(chuàng)作者們志向都是崇高且相同的。

追劇理由2——只有睡男主還是睡女主是個選擇!

好的劇本需配上優(yōu)秀的演員才是真正的相得益彰。在這個顏值當?shù)赖臅r代,大牌如金編也免不了拜倒在宋仲基的西裝褲下。宋士兵還在軍營里被關著的時候,金編就拋出了期待合作的橄欖枝,原本2月開始籌備的劇本足足等到5月底仲基歐巴出了部隊才開始進行拍攝。誠如網(wǎng)上流傳的“有演技的才能叫小鮮肉,沒實力的只能叫年輕人?!岸沃倩翢o疑問是一只根正苗紅的正統(tǒng)小鮮肉。曾經(jīng)的龍?zhí)咨臑樗e累了不錯的鏡頭感,而配角時期勤勤懇懇的賣力演出也磨礪出純熟的演技,便讓他在轉正以后勢如破竹,《狼族少年》中的眼神演技直指人心,《善良的男人》中他在純情與不羈間游走自如。入伍之前的兩部精彩作品都值得多番回味,才使得兩年的空白期并不漫長。韓國的兵役就像是男人的成人禮,多少小鮮肉一朝回歸就秒變大叔。但是宋仲基卻是個意外,不管是劇照還是預告中的他依然鮮嫩如昔,比起7年前風華絕代的女林只是多了幾分堅毅。短短的幾場剪影,劉時鎮(zhèn)這個大尉將痞氣與英氣完美融合,帶領下屬們“走秀”時霸氣外露,與美人談笑間的戲謔依然少年氣十足,很難讓人想到這個男人已經(jīng)三十而立了。

與這樣的宋仲基演對手戲,也難怪保養(yǎng)得像宋慧喬一樣好還是有一種姐弟戀的即視感。從喬妹到現(xiàn)在的宋姐姐,宋慧喬絕對可以說是在中國知名度最高的韓國女神級人物,且不說前的《藍色生死戀》和前的《浪漫滿屋》開辟了何等光輝的韓流時代,只要聽到“滴滴噠”的步步高音樂廣告曲和看到蘭芝睡眠面膜這兩樣,就會帶入“宋慧喬”這張自帶柔光的美麗臉蛋。年輕時俏皮可愛,成熟以后的優(yōu)雅大氣,然而宋慧喬并不僅僅只是個“花瓶”,在中國代言這么多年,竟然沒有貢獻一部合拍“爛劇”,只是選擇了少量幾部有水準的電影參演,不得不說這也是個奇跡??梢娝位蹎虒τ趧”镜倪x擇是相當謹慎,而在韓國本土的電視劇選擇上,她也是眼光獨到,20xx年以后至今,《太陽的后裔》是她的第三部電視劇作品,這部劇作為第一部百分百事前制作的韓劇,我們有理由相信喬妹選擇它自有其過人之處。而演技對于宋慧喬來說更是信手拈來,預告中她靈動的眼神和細微幾個表情,就將人物介紹中姜暮煙醫(yī)生的性格完全自然展現(xiàn)。

金編對配角的把握從未失手過,再復雜的人物也能立體的展現(xiàn)。所以當我們看到鮮少出演電視劇的電影咖晉久的加盟,顯然又是一大看點;而第二次與金編合作的金智媛也會更加默契,預告中幾場驚艷亮相,都讓人驚覺許久不見,小妮子出落的是更加水靈了;而首次正式出演角色的SHINee隊長溫流,也讓人期待他會又怎樣面對從歌手到演員的轉變呢?

不管怎么說,這部千呼萬喚始出來的開年大戲今晚揭開神秘的面紗了,它不僅是金編的又一次創(chuàng)新的嘗試,也是韓劇史上拍攝方式改變的一個里程碑,因為中國廣電總局的強勢,所以我們終于不用再擔心需要拿寄刀片來威脅編劇了,因為全劇已拍攝完成;因為中國錢多人聰明,我們再也不用像地下黨接頭一樣為求資源絞盡腦汁了。

太陽的后裔觀后感 篇2

生活,是一本漸漸打開的書。能晨觀日出暮賞霞落,就是一種簡單的幸福;能望月守心清明思緒,就是一種了悟的心境;細細翻閱慢慢品味,那細節(jié)、那美麗、那情懷,就是一種明白、一種感動、一種震撼。其實,世界很美,我們要像太陽,把光和熱帶到人世間,不但照亮自己的生活,也照亮周圍的世界。

影視劇在傳達獨特的人文風情時,要牢記社會責任,展現(xiàn)人性的真善美。我們要從不同文明中尋求智慧和營養(yǎng),為人民提供精神支持和精神慰藉,共同應對人類面臨的各種挑戰(zhàn)。

《太陽的后裔》給我們以啟示:我們追捧的不單是人物俊美、畫面清新,更多的是震撼于對祖國的忠誠,對和平的珍視,對不分種族的博愛。

文明是多元的,需要借鑒交流。太陽的后代引起了全世界對韓國的關注。我們希望,中華文化的傳承者將結合中華文化元素,弘揚中華風采,讓世界看到不少于千年前的中華文明。

太陽的后裔觀后感 篇3

香濱臨水照花人

太陽象征著什么?是不是有關于光明、溫暖、熱血、信仰、生命和榮譽?或許正是因為如此,成熟自信、果敢勇敢、勤奮努力、無私奉獻,才配被稱為“太陽的子孫”。

------題記

我作為韓劇迷,最近迷上了韓劇《太陽的后裔》。

我非常喜歡這部電視劇的名字——太陽的后代。后代是指太陽的后代。太陽的后代是太陽的后代。

太陽象征著光明、溫暖、鮮血、信仰、生命和榮譽。

或許正是因為如此,成熟自信、果敢勇敢、勤奮努力、無私奉獻,才配被稱為“太陽的子孫”。

劇中的主人公有一種溫暖和照亮他人的使命感。就像太陽一樣,他們心中充滿了愛。

聯(lián)合國維和部隊所屬部隊特戰(zhàn)警備隊大尉劉時鎮(zhèn)宋仲基飾,和外科醫(yī)生姜暮煙宋慧喬飾在硝煙彌漫、疾病蔓延的烏魯克,擔當了救助傷員、愛護弱小、打擊犯罪、維護和平的神圣使命。

當他們來到**時,他們就像太陽,把溫暖和友誼灑在**上。

據(jù)網(wǎng)透,近日熱門韓劇《太陽的后裔》如此之熱,以至于韓國**樸槿惠也贊不絕口。

韓聯(lián)社報道,樸槿惠21日在青瓦臺主持首席秘書會議時表示,就韓國國內而言,《太陽的后裔》對愛國主義教育、引導青少年樹立正確的國家觀起到了積極作用。

另一方面,該劇成為宣傳韓國文化的窗口,從而增強了海外對韓國的關注。

在劇中,宋仲基多次表示,保護老人、兒童和美女是自己的信念。作為醫(yī)名醫(yī)生,宋慧喬在手術室里非常專業(yè)和熟練。她對醫(yī)生職業(yè)的理解、對生命的尊重和對搶救的重視也引起了廣泛的爭論。

熱愛祖國,為人民服務,維護和平,挽救生命,保護家園,勇于奉獻,甘于犧牲。

以這樣的精神為主旨的愛國教育深入人心。

讓更多的人在潛移默化中接受電視劇來傳達人生觀和價值觀。

電視劇中有一個非常感人的升旗場面。當我國國歌響起,國旗升旗,士兵們敬禮,女醫(yī)生們敬禮。畫面莊嚴肅穆,讓人倍感溫馨。

劇中主人公在韓國和派兵地區(qū)之間往返相愛,在急迫狀況相互關照,一點點靠近。

他們的愛情就從嘴角的那一抹笑意慢慢燃起,大尉用生命在熱情似火地向姜醫(yī)生表白心意,他們的愛情像一束太陽光溫暖熾熱,深入骨髓。

生活,是一本漸漸打開的書。

能晨觀日出暮賞霞落,就是一種簡單的幸福;能望月守心清明思緒,就是一種了悟的心境;細細翻閱慢慢品味,那細節(jié)、那美麗、那情懷,就是一種明白、一種感動、一種震撼。

其實,世界很美,我們要像太陽,把光和熱帶到人世間,不但照亮自己的生活,也照亮周圍的世界。

影視劇在傳達獨特的人文風情時,要牢記社會責任,展現(xiàn)人性的真善美。

我們要從不同文明中尋求智慧和營養(yǎng),為人民提供精神支持和精神慰藉,共同應對人類面臨的各種挑戰(zhàn)。

《太陽的后裔》給我們以啟示我們追捧的不單是人物俊美、畫面清新,更多的是震撼于對祖國的忠誠,對和平的珍視,對不分種族的博愛。

文明是多元的,需要借鑒交流。

"太陽的后裔"為韓國帶來世界的矚目,希望當下中華文化的"繼承者們"結合中國文化元素,弘揚華人風采,也讓世界看到不輸于千年前的華夏文明。

太陽的后裔觀后感 篇4

買了一年的愛奇藝VIP,總算發(fā)揮了點作用。

簡單來說,這五十分鐘里,就是宋仲基宋慧喬一見鐘情然后工作繁忙見不著面宋慧喬用自己代言的化妝品精心打扮了一番結果宋仲基去了阿富汗。

韓劇里的廣告也漸漸開始讓人看得不順眼。

前期宣傳的格調太高,用軍人和醫(yī)生兩個極富使命感責任感的職業(yè)包裝浪漫愛情,再升華為極端環(huán)境中散發(fā)的人性光輝,是不是太夸張了點?

但剛剛第一集,也無可厚非。

進口劇網(wǎng)絡播放的審查制度已經(jīng)實施了快一年,這一年里是有優(yōu)秀的作品,想看的人自然通過其他渠道也能看到。但韓國人著急啊,不能通過正規(guī)渠道讓中國觀眾同步觀看就賺不到錢啊。于是為了應對審查,就有了這第一部百分之百事前制作先拍后播的韓國電視劇,單集23萬賣給愛奇藝,實現(xiàn)無時差中韓同步播出。無意評價優(yōu)劣好壞,只是不禁感嘆,先拍后播的韓劇,還會是人們想象中的韓劇嗎?先拍后播對作品的連貫性完整性具有保障,考驗演員情感的轉換,拍攝過程集中固定,而邊拍邊播利于根據(jù)收視反饋對劇情進行調整,演員表演連貫,而其拍攝檔期也相對的.靈活但戰(zhàn)線更長。這也只是簡單的總結,我也不清楚《太陽的后裔》的拍攝更貼近于哪種模式。也有可能還是韓劇的拍法,只是延時播出而已。但這一點,總會讓我先入為主用不一樣的眼光來看這部劇。對于刪減,得忍也必須忍,看正版總比找網(wǎng)盤資源要好。

和朋友開玩笑時愛把韓劇比喻成毒奶,我們相信他有養(yǎng)分,該不該上癮,值不值得中毒,又或者是不是喝了再丟掉。

第一集,男女主角確認心意的臺詞是亮點。

醫(yī)生的話,沒男朋友吧。因為太忙。

軍人的話,沒女朋友吧。因為太苦。

所以,接下來呢,是又忙又苦又虐。

太陽的后裔觀后感 篇5

小編是美劇黨,最近劇荒,到處找朋友求安利,于是收到來自各路朋友推薦的片名,其中最多的就是《太陽的后裔》。小編不看韓劇很多年了,早期韓劇剛開始風靡的時候也看了幾部,觀后感就是能學***多各種各樣的病癥,真心為韓國人民的健康狀況擔憂……后來韓劇里病死的人太多實在不忍心再看了,于是只好看看地球另一邊出品的美劇。但是朋友把胸都拍紫了保證我絕對沒有以往狗血劇情,于是某一天小編終于打開了第一集。

男生也應該看看,學***男主是如何撩妹的。

(撩妹技能level up↑)

《太陽的后裔》中,宋仲基飾演的大尉柳時鎮(zhèn)被派往烏魯克,而宋慧喬飾演的醫(yī)生姜暮煙在派往烏魯克醫(yī)療援助時逐漸理解了男主的立場并互生情愫……其中除了男主帥女主美,拍攝地的風景也是美美噠!就如劇中所說“看到這么美麗的景色就更想保護這個國家”。

其實《太陽的后羿》中的“烏魯克”拍攝地是在神話的國度——希臘。

歐盟經(jīng)濟最弱的國家有著最多的神話、傳說和美麗的河流。

希臘,希臘共和國,是一個共和國,位于歐洲的東南角和巴爾干半島的南端。整個國家由半島南部的伯羅奔尼撒半島和愛琴海3000多個島嶼組成。

北部與保加利亞、馬其頓和阿爾巴尼亞接壤,東北部與土耳其接壤,西南部與愛奧尼亞海接壤,東部與愛琴海接壤,南部與非洲大陸隔地中海相望。

首都雅典(英語:athens)在荷馬史詩《伊利亞特》里作為女戰(zhàn)神的雅典娜激勵希臘英雄,并同他們一起戰(zhàn)斗。雅典這一地名就**于她的名字。

它位于巴爾干半島的南端,是希臘共和國的首都和最大城市。雅典是世界上最古老的城市之一,有3000多年的歷史記錄。

而希臘國歌《自由頌》,是世界上歌詞最長的國歌。

古希臘文化在世界文化藝術殿堂中熠熠生輝。希臘人在數(shù)學、哲學、文學、建筑和雕塑方面都取得了巨大成就。不朽的荷馬史詩,眾多的文化偉人,諸如喜劇作家阿里斯托芬,悲劇作家埃斯庫羅斯、索??死账?、歐里庇得斯,哲學家蘇格拉底、柏拉圖,數(shù)學家畢達哥拉斯、歐幾里德,雕塑家菲迪亞斯等。

你不應該忘記希臘是奧林匹克運動會的發(fā)源地,對吧?每屆奧運會傳遞的火炬都是從希臘點燃的。

在希臘,官方語言是希臘語(希臘語屬于印歐語系)。而英語為最普遍的外國語言。此外,雅典人說更多的語言,而愛奧尼亞群島和伊庇魯斯說意大利語。

著名的旅游景點:

雅典衛(wèi)城

愛情??酥Z索斯遺址

當然還有《太陽的后裔》的取景地——沉船灣

希臘西部靠近意大利的扎欽索斯島,屬于愛奧尼亞海。島上最著名的景點是島西部的沉船灣,這里被譽為世界上最美利的地方,有天堂島的美譽。蔚藍的海水,老朽的沉船,大自然的巧奪天工成就了這個不真實的美麗。

1983年,走私船panagiotis號在運送香煙時失事擱淺于此,該地自此得名“沉船灣”。白沙碧水的美景,與海灘上銹跡斑斑的沉船形成強烈的對比,給這片寧靜的海灘增添了神秘感!這里唯一交通方式是乘船。

這樣的美景成就了劇中浪漫的愛情橋段。

陡峭的懸崖和澄澈蔚藍的海水,聞名遐邇,遼闊的沙灘上,潔白的細沙反射著太陽的光芒,與清澈的海水交相輝映,令人陶醉。附近有一個“藍洞”因巖石海藻和陽光的完美結合而非常有名。

帶走一塊石頭,石頭會將你再次帶回這里。

太陽的后裔觀后感 篇6

焦急的等待今晚的九點,不斷刷新頁面,就是想看看傳說中的中韓直播超高顏值的韓劇到底能好看成什么樣!

可是,怒摔!

我又掉坑里了!

看完之后繼續(xù)刷了好多遍預告,還是不能平復我此刻的心情。

宋仲基,穿衣顯瘦脫衣有肉,第一集就露出這么豐滿的胸肌真的不是為了圈女粉的心么?

心神蕩漾啊,有木有!

還有第一集尾巴,他全身跳傘裝備穿戴齊全,帽子下露出的臉簡直是童顏啊,怎么可以看上去這么智齒,明明是85年的oppa啊!

還有喬妹那張萬年不必的童顏簡直是秒殺!

作為女生的我也忍不住一直問身邊的人:漂亮吧,是不是超美的!

跪舔顏值之后,我們來好好聊聊劇情。

第一集,60分鐘左右,主角人設、感情路線、故事基調已基本成型。

我們能看到男女主一見鐘情,也知道男二女二正因為門不當戶不對鬧分手;

有沖突,有誤會,有耍帥,有甜蜜,有不舍,有疑問,還有希冀......

我們看到的是一氣呵成的故事,節(jié)奏明快自然,毫不拖沓。梗丟的也恰到好處一點都不讓人尷尬。

至于男女主一見鐘情的始末,也讓人有心動的感覺。

作為軍人的男主被醫(yī)生女主的盡責與認真所吸引,雖然嘴上一直說是因為顏,但是何嘗不是因為她對病人的關切與治病時的專注呢?

醫(yī)生總有一種救死扶傷的魅力,當看到她身上沾滿鮮血的跪在病人身邊做急救之時,我們感受到的是一種叫做救人危難的光芒;

軍人又何嘗不是?

拯救世界,拯救人民,用生命在戰(zhàn)斗!

頓時覺得此劇滿滿的正能量。

回頭想想,女主應該是在看監(jiān)控復核男主身份的時候才開始對他有好感的吧。

左勾拳、翻越、前踢、摔人......各種招式使出,一人打十幾個,想想都熱血沸騰吧。女主看著監(jiān)控畫面,激動的喊著:就是這樣。

對啊,狠狠的教訓一幫地痞流氓,然后救出一個被打半死的小混混,這么帥氣英勇的事情,真是足夠讓人心生佩服。

感情不是莫名其妙的出現(xiàn),不是因為一張臉或者是一個表情,一定是因為一件事或是一個moment對了。

yes,我好像有一點點在意你,然后,宣布:我對你一見鐘情!

至于演技,喬妹和宋仲基都好贊,CP棒棒噠!

我想此劇,宋仲基可以打破退役男星首影魔咒了吧!

太陽的后裔觀后感 篇7

早已過了追星的年紀,孩子們愛看《跑男》,在其中的一集中認識了宋仲基,才得知原來前些日子**姐姐們高談闊論的電視劇《太陽的后裔》的男主角。兩天后看了這部戲,宋仲基的帥氣外表和喬妹天真年輕的外表真是讓人賞心悅目。整個故事是接地氣的,完整地表現(xiàn)了愛情從相識到圓滿的整個心路歷程:

相識、欣賞、害羞、**、猶豫、猶豫、難以放棄、理性面對,培養(yǎng)積極的結果。每一步都是苦和甜的。他們的愛也揭示了世界上一些重要的事情。

感悟最深的是希波克拉底誓言。醫(yī)學院的墻上雖然刻著相關內容,但我還是不能深刻理解。通過這出戲,我又學到了東西。“今我進入醫(yī)界,立誓現(xiàn)身人道服務;我感激尊敬恩師,如同對待父母;本著良心與尊嚴行醫(yī);病人的健康生活是我的首要考慮;我必嚴守病患寄托予我的秘密;我會盡力保護醫(yī)學界的聲譽和崇高傳統(tǒng);我以同事為兄弟;我對病人負責,不因宗教、國籍、種族、政治或地位的不同而有所不同;從受孕之日起,生命的至高尊嚴;即使面對威脅,我的醫(yī)學知識也不違背人性。

”只有了解了它的具體內容,我才能體會李政勛當時為什么那么的羞愧,為什么不能自拔。這一切對我的人生有著影響。

二是災難與死亡的啟示。無論是生還是死,都是生命中最痛苦的事。影片中醫(yī)生面對死亡卻無能為力的時候,是對心靈最狠毒的摧殘。

忘不了姜暮煙為高班長哭泣,忘不了暮煙為柳時鎮(zhèn)陣亡時流下的眼淚,忘不了明珠確認他們陣亡時痛苦的點頭,最忘不了在沙漠中他們倆的再次相遇,那一刻,是真的嗎?是真的嗎?在心中一遍一遍地"確認",身體上地”確認“,最后完整地”確認“,都讓人淚奔。

雖然這是愛情劇中常見的手法和鏡頭,但還是很感人。

第三是貪婪。破壞一切美好事物的魔鬼。最好的戰(zhàn)友阿古斯因為貪婪最終被大尉射殺,走完了自己不光彩的后半生;陳永壽的貪心差點害死了船長和他自己;卡瑪爾的貪婪可以讓整個的共和國的人民為之承擔代價,當官如此真是卑鄙至極。

第四是戰(zhàn)友情。影片中展示了士兵們那種劫后余生的快樂和悲哀,三天三夜的飲酒和放肆無不是對”活著“的一種祭奠。不同國籍,即是對手也是戰(zhàn)友的微妙友情,讓我們看到了士兵鐵血柔情的一面,惺惺相惜,棋逢對手的喜悅。

最后,我最欣賞的一句臺詞是明珠說的,”她最害怕的是分離“。在和平年代,有家人陪伴是多么幸福。每個家庭里,老公在老婆眼里都是最帥的,都是柳時鎮(zhèn),老婆在老公眼里也應該都是最美的姜暮煙。

每一段愛情的背后都有屬于他們兩個人的《太陽的后裔》,只是劇情不同罷了,無論你什么時候想起過往,它都是甜蜜的,讓你心動的。平凡的日子,最現(xiàn)實的是,珍惜你那個她,他。

從此,王子和公主幸福地生活在一起。

太陽的后裔觀后感 篇8

作為一部備受矚目的韓劇,由宋慧喬和宋仲基主演的《太陽的后裔》引起了觀眾的高度關注。這部劇情感飽滿、畫面精美的作品,通過四位年輕人的摯愛和使命,展現(xiàn)了真摯的感情和嶄新的軍中生活。在這篇觀后感中,我將就《太陽的后裔》展開個人的評述和感受。

該劇以聯(lián)合國維和部隊在烏魯茲甘為背景,講述了女主角溫順婉約的醫(yī)生姜暮煙和男主角英勇無畏的特戰(zhàn)隊長尹振泰的故事。姜暮煙和尹振泰在烏魯茲甘的交鋒中經(jīng)歷了種種磨難和考驗,展現(xiàn)了他們身處危機四伏的環(huán)境下所體現(xiàn)的各自的勇敢和擔當。尹振泰是一名有著高素質的特戰(zhàn)專家和戰(zhàn)士,他不僅擁有卓越的戰(zhàn)斗能力,還擁有前所未有的忠誠精神和團隊合作精神。他恪守著軍人的誓言,用自己的雙肩扛起保衛(wèi)祖國的重任。

姜暮煙則是一名充滿愛心、熱心幫助他人的醫(yī)生。在烏魯茲甘森林的深處,她發(fā)現(xiàn)了一名神秘詭異的土著,給了她提供了專業(yè)且實用的幫助。這是一位來自烏魯茲甘的謝耳朵族人,他在森林里為了尋找自己的同伴們而不斷前行。而姜暮煙則成為謝耳朵族人的救世主,用自己背后多年醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)和人道主義精神救助了普通民眾。

在這部劇中,我們還可以看到兩對戀人之間的情感互動。其中一個是姜暮煙和尹振泰,他們之間的談情說愛,總能令人忍不住為他們心動或為他們祈愿。這是一種純真而浪漫的戀愛經(jīng)歷,最后在生死存亡之時,他們選擇了互相扶持力捧對方。而另外一對則是尹振泰的下屬和姜暮煙的朋友,兩人在烏魯茲甘中同樣經(jīng)歷了種種考驗,貫穿劇情中,他們的愛情也發(fā)生了許多變化。

總之,《太陽的后裔》是一部真正的好劇,這是因為它不僅僅展現(xiàn)了友情、愛情、家庭等多種情感,還展示了軍人在生死之中所體現(xiàn)的義不容辭,對于國家和人民所負有的責任和擔當。因此,在劇情的構建和人物塑造方面,該劇一定會引領出新一代韓劇的制作高峰。

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