把贊美寫進(jìn)生活作文
發(fā)布時(shí)間:2023-12-19 贊美作文[薦]把贊美寫進(jìn)生活作文(精選9篇)。
每個(gè)人或多或少有點(diǎn)寫作文的經(jīng)驗(yàn),寫作可以豐富一個(gè)人的知識(shí),開闊一個(gè)人的眼界。寫好作文需要長(zhǎng)期多方面的努力,平時(shí)要加強(qiáng)閱讀。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?小編陸續(xù)為大家整理了[薦]把贊美寫進(jìn)生活作文(精選9篇),希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
把贊美寫進(jìn)生活作文 篇1
“春天在哪里?在哪里?”“春天在那美好的校園里!”如果你問我,為什么要提筆寫下這篇文章。我定會(huì)回答:為了夢(mèng)中的校園生活。
倘若可以,我希望夢(mèng)不再是夢(mèng)。校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí),往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語(yǔ),充溢著師生的快樂。處處鳥語(yǔ)花香,處處蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一走進(jìn)校園,陣陣撲鼻的花香迎面襲來(lái),使我心曠神怡。朝陽(yáng)里,一束束金色的霞光灑在我身上,讓我倍增自信和朝氣
那兒的教學(xué)樓要很寬敞,教師大大的,大家坐在位子上不會(huì)擁擠,桌子是單人的,避免發(fā)生“三八線事故”。墻上舔著名人警句、古詩(shī)詞、繪畫作品,能給人一用詩(shī)情畫意的美妙感覺。走廊上到處洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。
詫異的午間,大家能在學(xué)校食堂里吃飯,同學(xué)們你一群,我一伙的聚在一起用餐,給本來(lái)就香噴噴的飯菜增添了一絲絲美味。飯后,大家還能看看書,互相告訴對(duì)方自己的讀書心得,學(xué)校里有一個(gè)圖書館,書籍內(nèi)容豐富多彩,好讓“小書蟲們”大飽眼福。書香融入我們的童年生活,使我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。讓我們變得更加聰明可愛,正如伏爾泰所說:“讀書使人心明眼亮?!?/p>
我想,我理想中的教室將會(huì)是潔凈明亮的'。教室里,一排排桌椅整齊劃一,在默默地等待著它的新主人的到來(lái)。如墨的大黑板前后呼應(yīng),在靜靜地等候同學(xué)們來(lái)描繪如畫的藍(lán)圖。多媒體播放器懸掛在教室中央,將多彩的人生舞臺(tái)展現(xiàn)給我們這些求知如渴的讀書郎。哦!教室是知識(shí)的海洋,我們是吸收知識(shí)的魚兒,我們將在這無(wú)垠的大海里盡情地遨游。
校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地,更是我們心想的夢(mèng)境。學(xué)校要開展各方面的娛樂活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的業(yè)余愛好,在學(xué)習(xí)的方面是更進(jìn)一步,增大視覺范圍。
放學(xué)的時(shí)候,大家不用背著笨重的書包、小山坡似地作業(yè)提綱,只用哼著歌,一蹦一跳的回到家,活脫脫的像一只自由的百靈鳥。
要上學(xué)就要學(xué)知識(shí),要有快樂,如果在美好、幸福的環(huán)境中得到快樂,這就是我向往的校園生活。那么令人憧憬!那么多姿多彩!只有努力,就能做到。
把贊美寫進(jìn)生活作文 篇2
在現(xiàn)代的快節(jié)奏生活中,人們已不知不覺變成了“獨(dú)居動(dòng)物”,住在狹小的心靈空間里,仿佛隱居在世外桃源。路上的人們面無(wú)表情,行色匆匆,每個(gè)人的生活像是兩條幾乎平行的線,往往在遠(yuǎn)方才出現(xiàn)交點(diǎn)。
但我發(fā)現(xiàn),贊美,原來(lái)可以如此輕而易舉地使我們的生活更加美好,更加多彩。
一天,我像往常一樣神情麻木地走在上學(xué)的路上,眼睛注視著前方。突然,一個(gè)阿姨抱著一歲左右的小孩出現(xiàn)在我的旁邊,與我一同走,模仿小孩的口氣對(duì)她的小孩說:“問問姐姐是不是到XX中學(xué)去上學(xué)?。俊蔽倚χf:“是的?!卑⒁逃中χ鴮?duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)小寶寶說:“我們寶寶將來(lái)也像姐姐那么棒好不好?來(lái),跟姐姐說再見!”“再見!”我們互相揮了揮手,各自轉(zhuǎn)進(jìn)不同的路。
之后我不禁覺得有趣,我與那位阿姨素未謀面,她的那句“像姐姐那么棒”或許只是為了鼓勵(lì)她的小孩,或許只是無(wú)意的贊美,可這段突如其來(lái)、意想不到的贊美卻讓我的心靈如沐春風(fēng),沁透心脾,讓我感覺到人與人之間交往的美好與單純。我驚詫于贊美帶來(lái)的效果,于是決定開始贊美的一天。
“小紅,你今天看起來(lái)精神抖擻,和你在一起我感到充滿了活力!”
“小剛,你的抽屜可真整齊!看來(lái)我要學(xué)習(xí)你井井有條的習(xí)慣。”
“媽媽,今天的菜美味至極!什么時(shí)候把你的廚藝傳授給我?”
……
我真心希望,我的這些由衷的贊美能使每個(gè)人的生活更加美好。事實(shí)證明,贊美給大家都帶來(lái)了快樂,打破了人與人之間的隔閡,拉近了彼此的距離。
贊美,如春風(fēng)般溫柔輕拂,如夏花般芳香撲鼻,如秋實(shí)般給人慰藉,如冬陽(yáng)般溫暖身心……
朋友,不要吝嗇你的贊美,因?yàn)橘澝雷屛覀兊纳罡用篮茫?/p>
把贊美寫進(jìn)生活作文 篇3
美無(wú)處不在,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
贊美,即把他人的優(yōu)點(diǎn)從嘴中說出,發(fā)自內(nèi)心的對(duì)于自身所支持的事物表示肯定的一種表達(dá)。
當(dāng)買了新鞋子的時(shí)候,同學(xué)夸其漂亮;當(dāng)你解出一道同學(xué)百思不得其解的題時(shí),同學(xué)夸你聰明;當(dāng)你跑800米但仍能堅(jiān)持到最后的,同學(xué)夸你堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你做錯(cuò)事后勇于承擔(dān)責(zé)任時(shí),同學(xué)夸你坦誠(chéng);當(dāng)你答應(yīng)別人的事情并努力完成時(shí),同學(xué)夸你誠(chéng)信。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的開心,源于同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的夸獎(jiǎng)??洫?jiǎng)他人一句話,使其開心一個(gè)月。生活需要贊美,贊美他人能使人心情愉悅,充滿自信,自豪,擁有積極向上的態(tài)度,能使人在苦惱中給拔起來(lái),信心充沛,也能使人在某方面得以積極發(fā)展。老師夸其學(xué)生聰明,學(xué)生因此而愛上這科,并產(chǎn)生了濃濃的興趣,積極的學(xué)習(xí)的態(tài)度,從而不斷進(jìn)步,并取得良好的成績(jī)。
人人都是平等的,人人都需要得到贊美。差生也要得到贊美,贊美是提高興趣的良好途徑,正因?yàn)槎眯蕾p他人,贊美他人,而能使大家互利互惠,愉快相處。正如當(dāng)年的法國(guó)作家大仲馬,不通天文不懂地理,卻因在一次寫自己的名字時(shí),他父親的朋友拍手叫好,說他筆跡寫得漂亮,從此大仲馬就決心寫作,從而當(dāng)上大作家。
如果從不贊美別人,而處處是批評(píng),不滿意別人的話,那么人類豈不是不會(huì)笑了?認(rèn)真做好本職工作,有人嫌你做事效率低;認(rèn)真讀書,有人說你成績(jī)不好;認(rèn)真上好每一節(jié)課,有人埋怨你做筆記太慢。那人們還不被消沉了?
生活需要贊美,要想別人贊美自己,自己就要贊美別人。贊美是美德的影子。
把贊美寫進(jìn)生活作文 篇4
“贊揚(yáng),像黃金鉆石,只因稀少而有價(jià)值?!庇?guó)作家塞繆爾·約翰遜如是說。
在生活中我也有很多被贊美的故事,最讓我難以忘記的是小時(shí)候?qū)W滑旱冰的事。
那一年,我和爸爸媽媽一起去游樂場(chǎng)玩,我發(fā)現(xiàn)了一片滑冰場(chǎng),里面有許多大哥哥大姐姐在玩花樣式滑冰,手牽著手像一只只在空中展翅翱翔的雄鷹,看得我眼花繚亂,羨慕不已,于是媽媽拉著我進(jìn)去買了一雙旱冰鞋,這種奇妙的鞋子有前后兩個(gè)橫排,各有三只小輪子。
我穿好旱冰鞋后就迫不及待地站了起來(lái),卻由于重心不穩(wěn)狠狠地摔了一跤,我便對(duì)鞋子發(fā)了脾氣,這時(shí)媽媽走過來(lái)扶著我的肩膀,溫柔地對(duì)我說:“不要著急,慢慢來(lái),剛才你已經(jīng)站起來(lái)了不是嗎?媽媽相信你一定能自己滑到另外一邊?!蔽衣犃藡寢尩脑捄?,便含著淚,曲著膝蓋慢慢滑,慢慢地,我可以不用扶墻了,直到現(xiàn)在,我都可以穿著旱冰鞋健步如飛,像一只小燕子一樣穿梭在旱冰場(chǎng)上。
雖然只是一件很小的事情,但是自那次之后我明白了一個(gè)道理:贊美是一種力量,它是照在人類心靈上的陽(yáng)光。贊美是暗室中的一支蠟燭,更是發(fā)自內(nèi)心深處對(duì)別人的欣賞。媽媽給我的贊美與鼓勵(lì)是對(duì)我愛的表現(xiàn),是她的話,讓我有勇氣做好生活中的每一件事。
把贊美寫進(jìn)生活作文 篇5
在健康教育課上,老師提出了一個(gè)問題:你們喜歡和愛稱贊你的人交朋友嗎?班內(nèi)一陣轟動(dòng),隨之便有一部分同學(xué)大聲叫道:“不喜歡,誰(shuí)愿意跟這種愛拍馬屁的人交朋友!”老師沒等同學(xué)們討論出一個(gè)統(tǒng)一的答案,便說道:“可是據(jù)調(diào)查卻有多數(shù)人愛和這類人交朋友?!薄疤搨窝剑 ?/p>
這個(gè)短小的問題引起了我的沉思:在我們的生活當(dāng)中,和愛贊揚(yáng)自己的人交朋友就是虛偽嗎?
美國(guó)學(xué)識(shí)最淵博的哲學(xué)家約翰%26#183;杜威指出:“人列本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)策力就是希望具有重要性?!泵绹?guó)心理學(xué)家威廉%26#183;詹姆斯也說:“人類本質(zhì)中最殷切的需求是,渴望被肯定?!绷挚显趯懡o別人的信中提到:“人人都喜愛受人稱贊?!迸e例來(lái)說,美國(guó)石油大王洛克非勒讓人覺得自己“具有重要性”的方法是捐款在中國(guó)北京建立一所現(xiàn)代花醫(yī)院,造福那群未曾謀面的窮苦人民;作家雨果最熱衷的,莫過于希望有朝一日巴黎能改名為雨果市;甚至最有能力的莎士比亞也千方百計(jì)地為自己的家族謀求一枚象征榮譽(yù)的徽章??傊?,所有人都希望自己能在別人心目中占有一定的地位,渴望受到別人的尊重、肯定和贊美。這是人類行為的一個(gè)極其重要的法則,也是人類區(qū)別與其他動(dòng)物的一種特有的心理需求。這決不是虛榮心的表現(xiàn),是一種正常的心理需要。
同學(xué)們的看法的出發(fā)點(diǎn)是不是錯(cuò)了呢?
如果生活中沒有贊美,那簡(jiǎn)直是不可想象的。每個(gè)教師、演員、演講者都知道,當(dāng)躺們傾其所有給聽眾,卻得不到一絲贊美時(shí),內(nèi)心有多失望!同學(xué)們,千萬(wàn)別忘了我們所接觸的是人,他們渴望被贊賞。
在這里,需要指出的是,贊美與拍馬屁是完全不同的兩回事:贊賞是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)對(duì)方某種長(zhǎng)處的肯定,而拍馬屁是為了不可告人的目的,虛偽地吹捧。
和愛贊揚(yáng)自己的人交朋友不但不是虛偽,反而是體現(xiàn)了對(duì)人的尊重、期望和信任,并有助于增進(jìn)彼此間的了解和友誼。
讓我們盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不是逢迎,而是出于真誠(chéng)地贊賞他們把,生活回因人們彼此的真誠(chéng)贊美變得更美好。
把贊美寫進(jìn)生活作文 篇6
贊美是沙漠里的一片綠洲,它能潤(rùn)澤我們干枯的心靈,帶給我們能量,讓我們?cè)谌松猛旧嫌赂一盍Φ刈呦氯ィ晃菲D辛。就像只彈簧,讓我們的心彈躍飛馳,充滿有如春天的朝氣與喜悅。
贊美是人從小到大不可或缺的一環(huán),一個(gè)孩子若從小就不被贊美,不被施予信心,那長(zhǎng)大后也很難成為一位有信心而穩(wěn)著的人。在簡(jiǎn)媜的《老師的十二樣見面禮》中,說到了美國(guó)老師于開學(xué)第一天送給學(xué)生每人一個(gè)紙袋,里面裝著十二樣別具意義的物品,其中有一項(xiàng)“錢幣”最令我印象深刻?!板X幣,提醒你你是有價(jià)值且特殊的”,在開學(xué)第一天里,老師沒有告訴學(xué)生要好好用功讀書,而是告訴學(xué)生你是有價(jià)值且重要特殊的!這就像變裝的贊美,在第一天就直接溫暖并提升孩子的信心!讓我想起一位初中同學(xué)到美國(guó)讀了一年書回來(lái),本來(lái)有點(diǎn)怯怕前進(jìn)的他,變得有自信,那種自信的光輝原來(lái)是來(lái)自于贊美及鼓勵(lì)!
對(duì)我來(lái)說,贊美是重要的,沒有父母從小對(duì)我的贊美就沒有今日的我。小時(shí)學(xué)騎自行車的畫面我永遠(yuǎn)忘不了,一次次的摔傷與挫敗下,父母只是給我套上護(hù)腕護(hù)膝,告訴我我做得真好,再多試幾次就會(huì)成功了!而我就在不斷的失敗及父母的贊美下,終于學(xué)會(huì)騎自行車。隨著長(zhǎng)大,我們接觸的社會(huì)也漸漸擴(kuò)大,也會(huì)慢慢體會(huì)到世界上人如此多,觀點(diǎn)如此多元,“贊美”并不是常有的,所以我們要更珍惜別人對(duì)我們的贊美,也要贊美別人,并學(xué)會(huì)在心中將“美言”延續(xù)得比“三冬”還長(zhǎng),使它們持續(xù)溫暖我們,利用它們更努力向前進(jìn)!
贊美能使我們心情舒爽,像一陣清風(fēng)拂過,卻使那精力與神氣盈繞于體內(nèi)。它能讓我們感覺被尊重、認(rèn)同,進(jìn)而培養(yǎng)出自信及希望,若我們能在繁忙壓力大的生活里,擷取別人對(duì)我們的贊美并延續(xù)它──多多贊美別人也更多多贊美自己,自己與社會(huì)都將變得更有信心與希望,并涵養(yǎng)光芒于體內(nèi),更能適時(shí)的散發(fā)這種充滿自信豐采的光亮!
把贊美寫進(jìn)生活作文 篇7
有人以為,只要有錢,有車,有房子,生活就會(huì)幸福,就會(huì)有樂趣;有人以為有權(quán)有勢(shì),高官厚祿,被人前簇后擁,生活舒心就會(huì)有樂趣;還有的人,我行我素,為所欲為,自由自在,認(rèn)為這是樂趣。其實(shí)不然,有的人勤于勞作,苦苦耕耘,哪怕得到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的收獲,也是樂趣;還有的人奮斗、拼搏、執(zhí)著、追求,到頭來(lái)雖然沒有理想的結(jié)果,但他努力了,奮斗了,也是樂趣。雷鋒一輩子做好事從不留姓名,他追求的是助人為樂的樂趣。有志男兒放棄城市的優(yōu)越,志愿到邊疆,到艱苦的地方去,他們追求的是甘于奉獻(xiàn)的樂趣……
事業(yè)成功有樂趣,找出失敗原因有樂趣,艱苦創(chuàng)業(yè)有樂趣,享受天倫之樂更有樂趣。郊游有樂趣,唱歌有樂趣,看書有樂趣,下廚房也有樂趣。閑來(lái)時(shí)聽女兒彈上一曲,這是樂趣,晚飯后陪母親聊上一段往事,這也是樂趣……樂趣就在你的身邊,朋友,珍惜吧,不要成為生活的奴隸,填飽肚子之余,別忘了心靈也需要營(yíng)養(yǎng)。一位名人曾這樣說過:“人不能只靠面包過活,人的心靈需要比面包更有營(yíng)養(yǎng)的東西。”朋友,你有多久沒唱歌,沒有到大自然走一走,沒有讀詩(shī)?給自己一點(diǎn)輕松,給自己一點(diǎn)快樂,忙里偷閑去著意品味一下生活的樂趣吧。
把贊美寫進(jìn)生活作文 篇8
生活不可或缺的贊美-議論文800字
贊美永遠(yuǎn)都不是多余的,尤其是對(duì)于孩子,一次真誠(chéng)的贊美,可能勝于一萬(wàn)次嚴(yán)厲的責(zé)備小女孩的成功,真的只是因?yàn)槔掀牌刨澝赖脑拞??我并不覺得,她的成功,可能是因?yàn)槔掀牌旁捓锏奶N(yùn)含的力量。
美國(guó)紐約州歷史上第一位黑人州長(zhǎng)羅爾斯,他詮釋著一句話:人生需要自信,需要贊美。作為教育者,一定要明白:佛不度無(wú)緣之人,試想,保羅還會(huì)跟很多小朋友說過諸如此類的話呢?如:“將來(lái)你是大作家”?!皩?lái)你是大將軍”等。而真正成為州長(zhǎng)的,畢竟鳳毛麟角。作為受教育者,則應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,“滴水之思涌泉相報(bào):應(yīng)該明白,別人的贊美,只是一種助力,要想成功,必需靠自身的努力,孟母三遷的故事大家應(yīng)該都清楚,就因?yàn)槊夏赣糜谛袆?dòng)的鼓勵(lì)和認(rèn)真的教導(dǎo),也造就了古代偉大的思想家,教育家孟子。孟子從小就與母親相依為命,孟母在看到兒子別人怎樣他就怎樣的時(shí)候,意識(shí)到不能這樣,帶著孟一遷再遷,用一段話點(diǎn)醒了孟子:“你這樣半路逃學(xué),就像我中途斷一樣,不僅會(huì)前功盡棄,將來(lái)還會(huì)一事無(wú)成?!甭牭竭@一席話的孟子豁然開朗。
一個(gè)喜愛足球的女孩,考了許多年都沒被足球隊(duì)錄取。按照身體條件,她真地不是很優(yōu)越。但是體校教練總是鼓勵(lì)她:“下次一定成功”。后來(lái)她終于進(jìn)入了足球隊(duì)。多年后,她成為中國(guó)女子足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。她就是孫雯,一句鼓勵(lì)贊美的話造就了她。
一位年輕作曲家參加了一個(gè)貴族聚會(huì),他遭受了一位公爵的嘲笑,作曲家對(duì)此自卑不已他的朋友對(duì)他說:“這個(gè)世上的公很多,而貝多芬只有一個(gè)?!睂?duì)了,年輕人就叫貝多芬,他后來(lái)寫出了流芳百世的.輝煌的音樂篇章。真的別忽視了你的語(yǔ)言,好言一句貫千金啊。它可以救起一個(gè)人的自信,尊嚴(yán)和靈魂。
適當(dāng)?shù)馁澝揽梢怨膭?lì)別人,幫助別人樹立信心,人們都說:其實(shí)優(yōu)秀的人物都是捧出來(lái)的,當(dāng)大家都說自己優(yōu)秀,大部分人都會(huì)努力讓自己更優(yōu)秀。
贊美是嘴角的春風(fēng),言語(yǔ)的鉆石,它是開啟人心的鑰匙,能瞬間滿足人心最大的渴望。贊美是照在學(xué)生心靈的陽(yáng)光,能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。在我們教書育人的環(huán)境中,美顯得猶為重要。
把贊美寫進(jìn)生活作文 篇9
生活就像一杯咖啡,只要擁有贊美,它就會(huì)先苦后甜;生活像一幅畫卷,只要擁有贊美,它就會(huì)絢麗多彩;生活像一塊魔方,只要擁有贊美,它就會(huì)變幻無(wú)窮,為你為我為他展現(xiàn)出迷人的魅力。
贊美!一個(gè)多么令人愉悅的字眼!它就好像是一個(gè)愛窩,人人都需要它精心的呵護(hù)。
當(dāng)人們陷入無(wú)形的痛苦時(shí),需要贊美。記得那是在我鋼琴十級(jí)考試之前,天氣酷熱難耐,而我又總是彈不好。正當(dāng)我無(wú)比頭疼時(shí),父親的一句“好孩子,不要緊張,你永遠(yuǎn)是最棒的”深深地鼓舞了我。這難道不是一句發(fā)自肺腑的贊揚(yáng)嗎?瞧,這就是贊美的力量,正是因?yàn)樗覉?jiān)定了信念,增強(qiáng)了信心,終于通過了十級(jí)的考試。可見生活真的需要贊美。
當(dāng)人們獲得了榮譽(yù),站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),他還是需要贊美。去年,我獲得了智慧杯比賽的二等獎(jiǎng),自然心里是無(wú)比高興。當(dāng)時(shí),我覺得自己像是被泡在蜜罐中。媽媽贊許地對(duì)我說:“孩子,你真棒!終于贏得了這樣的榮譽(yù)。不過不要驕傲,繼續(xù)努力哦!”聽,這不也是一種贊美嗎?它的力量是無(wú)窮的,我受其鼓舞,終于考上了理想的中學(xué)。生活真的需要贊美。
當(dāng)你感到孤單寂寞時(shí),你需要朋友的贊美;當(dāng)你享受成功的
喜悅時(shí),你需要老師的贊美;當(dāng)你承受挫折的痛苦時(shí),你需要父母的贊美。
贊美就好比一縷陽(yáng)光,照亮了你的心田;贊美就猶如一把火炬,溫暖了你的心窩;贊美就好象是一把鑰匙,打開你緊閉的心扉。所以,生活需要贊美。會(huì)享受生活的人,就會(huì)得到溫馨的贊美。享受生活,享受贊美。在此,我要大聲呼吁:“生活需要贊美!”
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把贊美寫進(jìn)生活作文(篇1)
學(xué)了張海迪的事跡,看到了報(bào)紙上對(duì)她的各種稱贊,我默默地沉思著。她的經(jīng)歷太感人了,可我并沒有流淚;我只說她是一個(gè)熱愛生活的人。人們愛生活,是因?yàn)樯顭o(wú)比的美好,是因?yàn)樯钪杏谢ǖ姆枷?,鳥鳴的宛轉(zhuǎn)。然而,人們的這種愛是沒有根基的,他們的愛只是傾注到生活明快的一面。一旦殘酷、艱辛替代了詩(shī)一般的鳥語(yǔ)花香,他們的愛就會(huì)象風(fēng)中的羽毛一樣地飄去,而代之以詛咒、沉淪。但是,年輕的張海迪卻不然。生活給了她什么?我們都很清楚,她從生活的手中接過的是連續(xù)不斷的殘酷,脊髓的搏動(dòng)減弱,雙腿喪失去了知覺,以至現(xiàn)在的高位癱瘓。
不公平呀!她的童年、少年、青年時(shí)代,都是被生活任意地揉弄,她的生命猶如一棵在風(fēng)雨中飄搖的草,可是她,沒有嘆惜,沒有咒罵命運(yùn)的殘酷!相反,她在拼搏,她在戰(zhàn)斗!她在熱愛生活!這,就是張海迪與眾不同之處。她不被表面的猙獰迷感,她那雙銳利的眼睛透過迷感,而認(rèn)清了生活的本質(zhì)。是的,我佩服她的洞察力,生活并不過分地輝煌燦爛,也不過分黑暗。生活還是美的,但更需要無(wú)數(shù)的人去創(chuàng)造美!張海迪客觀地看待生活,發(fā)現(xiàn)了其內(nèi)在的美,于是,便以被壓抑很久的熱情,勝過別人幾倍、幾十倍的努力,頑強(qiáng)地去裝飾和改變自己的生活。她學(xué)彈琵琶,學(xué)繪畫,學(xué)外語(yǔ),讀各國(guó)的文學(xué)名著,她就這樣不懈地努力;她學(xué)針灸,先后i臺(tái)療廠八千多個(gè)病人,她用對(duì)別人的服務(wù)來(lái)安慰丙心。
她一定流廠許多汗,在學(xué)習(xí)中,在治病中,在為他人服務(wù)中。這些汗水聚集在一起,從而使張海迪這個(gè)名字閃閃發(fā)光。她所做的一切努力,成功地證明了她自己心中的信仰,熱愛生活。她的生命也許不能長(zhǎng)久,她的大腦也許很快對(duì)這個(gè)世界失去知覺,但被她殘廢一r的身軀喚起的熱情,足以使社會(huì)一片燦然。我贊美張海迪,贊美她對(duì)生活執(zhí)著的愛,贊美她超人的意志和信仰。我要扔掉人們給與她的一切桂冠,而只重申我的主旨:我贊美一個(gè)熱愛生活的人!
把贊美寫進(jìn)生活作文(篇2)
生活需贊美
贊美的藝術(shù)
美也有就像每一件成功的雕塑作品,都擁有無(wú)限的光彩一般,贊好、有壞。只有真實(shí)的、發(fā)自內(nèi)心的贊美才會(huì)讓這種光彩更加絢麗;這種贊美才可能對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)大的激勵(lì)。
贊美需要藝術(shù),而這種藝術(shù)是虛假的言辭所不能表現(xiàn)限出來(lái)的,這種藝術(shù)給他人帶去的不僅僅是一份普通的祝福,而是無(wú)價(jià)的禮物。
贊美的作用
一份好的贊美禮物可以使人更好地發(fā)揮自己的能力,反之,如果這份禮物是用于贊美壞人的言行,那么這個(gè)壞人只會(huì)為自己的行為洋洋得意,絲毫沒有上進(jìn)心理,原有的一點(diǎn)自尊也轉(zhuǎn)化為自傲,進(jìn)而言行越壞。但是,如果給予這個(gè)壞人優(yōu)秀品質(zhì)方面的贊美,而給予他錯(cuò)誤處的批評(píng),那么他就會(huì)改正自我,使贊美變?yōu)樽鍪碌膭?dòng)力。
歪曲的贊美
當(dāng)別人贊美你的時(shí)候,適當(dāng)?shù)乃伎际鞘种匾?,你?yīng)當(dāng)想一想:“他贊美我的地方,我是否做好了呢?我應(yīng)當(dāng)?shù)玫竭@個(gè)贊美嗎?他有沒有抬高我呢?”只有這樣,才能保持自己的健康心理,才能正確地對(duì)待這些贊美。
為何要贊美
贊美實(shí)際上就是一種自尊的表現(xiàn)。贊美別人會(huì)使別人產(chǎn)生一種自尊感,那么別人也會(huì)來(lái)贊美你。當(dāng)然,過度的贊美別人會(huì)讓別人厭惡,從而連原有的一份自尊也會(huì)失去,剩下的也只有自卑罷了。
實(shí)際上,自卑和自負(fù)是一對(duì)兄弟,贊美和自尊也是一對(duì)兄弟。得到哪一對(duì)兄弟就決定走向成功還是失敗。
把贊美寫進(jìn)生活作文(篇3)
生活是多姿多彩的、五顏六色的。就像一個(gè)調(diào)味盤,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,樣樣具備。也像一道菜:酸、甜、苦、辣,樣樣都有??傊涛妒菬o(wú)窮無(wú)盡的。
生活之中,開心的事是很多的,也就是甜了。與朋友聊聊,逛逛街都是件快樂的事情,讓人非常的開心。多么的想停留在這一刻,永遠(yuǎn)的不要過去。
但時(shí)光總是旋轉(zhuǎn)的,不會(huì)停留。開心的事情雖然很多,但不開心的事情也是常有的。自從上初中以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)一直就不好,所以我常常為這事情不開心,。覺得自己沒給父母爭(zhēng)氣,又怪誰(shuí)呢?只怪自己不努力吧!同樣的老師,同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,為什么別人的成績(jī)這么優(yōu)秀,為什么自己的成績(jī)這么不理想呢?這還得從自己身上找原因。這就是所謂的苦腦吧!也就是苦。
甜、苦全部經(jīng)歷過后,又會(huì)經(jīng)歷什么呢?酸,在吃檸檬時(shí),帶點(diǎn)酸味,讓人覺得味道還不錯(cuò)。那么生活中帶點(diǎn)酸呢?我覺得這讓生活中增添了幾分色彩,變得更有趣了多了。
想到了酸,一定會(huì)想到辣。人們吃酸檸檬還受得了,如果換成了吃酸辣椒呢?我想有的人一定是受不了的。但是生活之中增添了辣是個(gè)什么樣子呢?我想應(yīng)該就是紅紅火火的、熱熱鬧鬧的、非凡的。這樣就又讓我們生活中又增添了一分快樂的氣氛呀!
我想生活就是酸、甜、苦、辣組成的吧!讓人覺得生活有無(wú)限的趣味。
我認(rèn)為生活中先有酸,才有甜,才有苦,才有辣。樣樣具備,生活就是像一盤菜,讓人回味無(wú)窮。生活真是多姿多彩呀!
把贊美寫進(jìn)生活作文(篇4)
羅丹曾說過美好無(wú)處不在,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這美麗的世界上人們不斷感受到自然的美、事物的美贊美便由此產(chǎn)生了。
我們贊美自己的同時(shí),要記得贊美別人。當(dāng)你們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)時(shí),你一定會(huì)贊美一下自己和同學(xué)們。但是,你是否會(huì)注意到別的班級(jí)的精彩表現(xiàn)?當(dāng)你考了滿分忙著開心時(shí),是否會(huì)贊美一下某個(gè)把附加題做對(duì)的同學(xué)呢?
一句贊美,或許就能讓別人在遇到挫折時(shí)燃起希望,我曾多次經(jīng)歷這種事情。在一次小測(cè)后,我信心滿滿,感覺自己不是A+就是優(yōu)秀??蛇@種事情總會(huì)有意外的結(jié)局我考得并不好。正當(dāng)我沮喪難過的時(shí)候,聽見同桌說道:哇,你的附加題做對(duì)了耶,你真是太厲害了!就是這樣一句不經(jīng)意的贊美,使得我的內(nèi)心馬上就雨過天晴,開朗起來(lái)了。
你或許不相信贊美的作用,但是一句普普通通的贊美真的很可能會(huì)起到很好的效果。當(dāng)他人遇到困難、挫折、不開心的事情時(shí),往往一個(gè)微笑、一聲贊揚(yáng)都可以是一種無(wú)形的力量鼓舞到他。贊美可以增強(qiáng)他人的信心,激發(fā)他人的勇氣,幫助他人戰(zhàn)勝困難和弱點(diǎn)。人與人之間是相互作用的,當(dāng)你贊美別人時(shí),也能收獲自己所期待的贊美。
同學(xué)們,請(qǐng)學(xué)會(huì)贊美別人吧!讓你的話語(yǔ)像春風(fēng)一樣溫暖,讓別人的心中因此增添一片春色。你會(huì)發(fā)現(xiàn),贊美竟可以讓生活變得如此美好!
把贊美寫進(jìn)生活作文(篇5)
生活中有豐富的寶藏等待你去開采,生活中有神奇的奧秘等待你去發(fā)現(xiàn),生活中有幸福的存在等待你去享受。讓我們?nèi)ラ_采生活的寶藏,讓我們?nèi)ヌ剿鳉v史的瑣事,讓我們?nèi)ハ硎苊篮玫纳睢?/p>
我不知道什么是放棄,失敗了再來(lái),前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。生活難免有挫折,關(guān)鍵看我們?cè)趺慈ッ鎸?duì):是自暴自棄,還是勇敢面對(duì),不屈不撓。。正如巴爾扎克說的一樣――世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異??嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說,他們會(huì)勇敢走到底。生活都沒有放棄,你又有什么資格放棄呢?
當(dāng)你走出困難時(shí),感到的是生活的美好,生活的快樂,那時(shí)你就會(huì)感到挫折并不可怕,法國(guó)文豪巴爾扎克說過:力量不在別處,就在我們的身上,找到屬于我們自己的力量和勇氣。
霍金是一位不幸而又幸福的人,他熱愛生活,熱愛生命,使本來(lái)年輕時(shí)就患了罕見的絕癥的他沖破了一切困惑,沖破了一切困難,成為了一位偉大的物理學(xué)家,受到世人的贊美。是什么使他成功的呢?是樂觀地看待生活,體驗(yàn)生活。
可往往很多人卻非常厭惡生活,覺得生活往往是一種負(fù)擔(dān)。他們承受生活學(xué)習(xí)上的壓力。他們力不從心??偙г股咸斓牟黄胶推模偸前焉町?dāng)作一種煎熬。可是真的是上帝的不平和偏心嗎?不是的,只是他悲觀地看待生活。有信心未必會(huì)贏,但沒信心一定會(huì)輸。只要樂觀地看待生活,就會(huì)有信心,也就有了50%的勝利的機(jī)會(huì)。
嫩綠的小草爬滿山坡,翠鳥在綠蔭叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴,花兒在陽(yáng)光下綻放燦爛的笑容,魚兒在水中追逐漫游,這一切都預(yù)于著生活的美好,美好的生活永遠(yuǎn)伴隨著我們。生活其實(shí)是如出一轍的,只是每個(gè)人看待生活的眼光不同。
愿人們熱愛生活,在美好的生活中開采屬于自己的人生價(jià)值……
悲觀地看待人生,只會(huì)增加一份悲觀;而樂觀地看待生活,就能更加地樂觀。既然只要黃一種眼光看待生命,就可以換一種生活,為什么不選擇樂觀而要悲觀地看待自己原本可以轉(zhuǎn)折的生命呢?
悲觀和樂觀,只在一念之差。
把贊美寫進(jìn)生活作文(篇6)
在我不敢表達(dá)的內(nèi)心深處,隱藏著深深的自卑。
我們說,一直都很羨慕西方人的表達(dá)方式和不吝贊美,我想如果我們身邊的人們也經(jīng)常這樣的話,可能自信會(huì)更多一點(diǎn)。我曾經(jīng)在一本書中看到過,你看西方人,不管是看門的門童還是端菜的服務(wù)員,他們都是洋溢著自信的笑容的,根本就不會(huì)因?yàn)樽约旱纳矸萋殬I(yè)低下,而突然自卑。
而中國(guó)人就不太一樣了,要么低三下四,要么趾高氣揚(yáng),我想這句話說的確實(shí)有道理,雖然不是我說的,但是我感同身受。
我們?cè)?jīng)非常用心地經(jīng)營(yíng)著自己的生活,我們?cè)?jīng)那些喜歡遇到自己的快樂和未來(lái),可是當(dāng)他們真的來(lái)到這里,看到心里的影子,聽到內(nèi)心的聲音,那樣的應(yīng)付和敷衍,都是多余直接。
可是,我們又那么害怕得罪別人,所以不敢反抗,所以每一種人生,看起來(lái)都格外醒目。你看,你也知道,這樣的事情都是需要有計(jì)劃的,我覺得自己的努力足夠優(yōu)秀,可是實(shí)際上,和她們相比,自己實(shí)在太差啊。
他們都已經(jīng)那么優(yōu)秀,可是還說,就算是帶上老花鏡,還是要看書。
這是一種謙虛,也是一種做人的態(tài)度吧,大概。
把愛寫進(jìn)生活作文精選
我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文,寫作文有助于語(yǔ)文成績(jī)的提升。寫作就是反復(fù)的、隨時(shí)的,多個(gè)角度的去練習(xí)。去哪里練習(xí)寫作呢?小編推薦你不妨讀一下把愛寫進(jìn)生活作文精選,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
把愛寫進(jìn)生活作文 篇1
陽(yáng)光灑滿大地,溫暖著我疲憊不堪的身體,而那束心中的曙光,指引著我勇敢前行。
“嘭”杯子悄然落地,碎的不成樣子,剛向母親撒完氣的我,已經(jīng)懊悔不已,看見地上的玻璃碎片,如一根根無(wú)情的釘子,刺透我的心?!澳銦┎粺?你又什么都不懂?!边@句無(wú)情的話又在我耳邊回蕩。
那天因?yàn)橹夭《t遲拖了一個(gè)月的舞蹈課,我又來(lái)到這熟悉而又陌生的教室,上課了,老師讓同學(xué)們練習(xí)一下上節(jié)課教的組合,看著他們已經(jīng)做好了預(yù)備姿勢(shì),我卻像一只無(wú)頭蒼蠅,手忙腳亂,老師耐心的教我,勉強(qiáng)能跟得上大家的步伐,可又因?yàn)槲也粔蚴煜げ阶?,與大家的差距簡(jiǎn)直是天差地別,下課時(shí)老師勸我,這次不要參加考級(jí)怕耽誤我的腳,不能得到充分的休息而影響我今后的健康。而這句話,如冷冽的寒風(fēng),無(wú)情的吹在我的身上。
邁著沉重的步子回到家中,母親關(guān)心地問起我:“怎么樣?還跟得上嗎?”“還行吧?!蔽衣唤?jīng)心地回答道,母親見我的表情又不放心的問道:“如果跟不上,這次考級(jí)就算了吧?!边@句話是洶涌的洪水,沖破了我最后的底線,我怒斥:“你煩不煩?你又什么都不懂,你知道我為這次考級(jí)準(zhǔn)備了多久嗎?”我把心中的怒火全撒向了母親,自己卻還抱怨著,我走進(jìn)房間里,把自己鎖起來(lái),躲在被子里痛哭著。
當(dāng)我再次睜眼,已經(jīng)是第二天的晌午,心中的悔恨勸說我去和母親道歉,當(dāng)我鼓足勇氣時(shí),桌子上的舞鞋引起了我的注意,那是一雙橘黃色的鞋,鞋下面壓著一張紙。它上面寫著娟秀的字:對(duì)不起,我不知道這次考級(jí)對(duì)你多么重要,但是只要你堅(jiān)持,媽媽就永遠(yuǎn)在你身后為你加油。眼淚不知何時(shí)已經(jīng)從眼角順著臉頰劃過,浸濕了紙張,我飛奔向門外,尋找著為我而操勞的身影,陽(yáng)光下,母女緊緊地抱在一起,說著不盡的語(yǔ)言。
在生活中迷茫時(shí),失望時(shí),無(wú)助時(shí),那點(diǎn)燃我心中的明燈的那個(gè)人,便是我身后永遠(yuǎn)激勵(lì)著我的母親。
把愛寫進(jìn)生活作文 篇2
美麗就如盛開的鮮花,如天邊的虹橋,如爽朗的笑聲。美麗,就如我們多姿多彩的生活,無(wú)聲無(wú)息的存在于每一個(gè)瞬間。
當(dāng)我走在寂靜的小路上,仰頭看到燦爛的太陽(yáng)向我招手,把朝氣灑在我的身上;當(dāng)我側(cè)耳聽見小鳥們的歡唱,輕松愉快的交響曲使我魂?duì)繅?mèng)繞;當(dāng)我低頭聞到花兒們的芬芳,沁人心脾的香味,總使人神清氣爽,流連忘返。謝謝你們送我的美麗,我會(huì)好好地收藏。
當(dāng)我翻開一本本的書籍,幻想,驚奇,訝異,每一個(gè)情節(jié)都令人心馳神往,想要進(jìn)入到書中去。一本本書,牽著我的手,進(jìn)入知識(shí)的海洋。天哪!如此多的知識(shí)我聞所未聞,我在知識(shí)的海洋的暢游,無(wú)法自拔。謝謝你們送我的美麗,我會(huì)好好地收藏。
當(dāng)我坐在星空下的草地上,看見月亮散發(fā)出它全部的光芒,去照亮著大地。皎潔的月光是月亮給我們的恩賜,小星星們盡管微弱,但像小眼睛似的眨來(lái)眨去,他們?cè)谶@黑色的畫紙上,交相輝映出一幅活靈活現(xiàn)的寫意畫,如銀河般廣袤無(wú)垠。
草地上的花兒已經(jīng)凋零,屬于他們的美麗已在日落時(shí)結(jié)束,但當(dāng)它們綻放屬于自己的美麗時(shí),卻總是令世人為之震。
當(dāng)我回到家中,已經(jīng)是夜深人靜,仰望天空,月亮被云遮蓋了,星星也一顆顆消逝,等到天明時(shí),他們的美麗就結(jié)束了。不,沒有結(jié)束,因?yàn)?,他們的美麗,我早已收藏于心中,銘刻于心?/p>
淚會(huì)干,霧會(huì)散,燈會(huì)滅,潮會(huì)退。世間的美麗也許不會(huì)永恒,但萬(wàn)物之美,早已藏于我們心中,深深刻在我們的腦海中,不會(huì)因時(shí)間的流逝而被抹去。
讓我們從現(xiàn)在開始,收藏你能感受到的美麗吧!
把愛寫進(jìn)生活作文 篇3
我們六年級(jí)一班懷著激動(dòng)又緊張的心情,乘上了開往梅力更社會(huì)實(shí)踐基地的大客車,公路兩旁風(fēng)景優(yōu)美,黃色的稻田讓我們憧憬即將到來(lái)的軍訓(xùn)生活。我們大家有說有笑,一小時(shí)后,客車駛進(jìn)了梅力更社會(huì)實(shí)踐基地。
哇,這里的教官好恐怖哦!好嚴(yán)厲??!頂著中午的烈日站在女生宿舍的錦秀公寓門前,等待教官分配宿舍。My god!我的天吶,我們竟然要被分到平房!唉,公寓,拜拜!來(lái)到我們的宿舍,用最快的速度整理好行李,拿著飯盒和北重一小的同學(xué)一起進(jìn)入食堂。這個(gè)食堂非常的大,整體看上去貌似和一個(gè)車庫(kù)一樣,在食堂排隊(duì)打飯,吃完飯后就從后門出去洗飯盒,接著回到宿舍開始午休。下午進(jìn)行了開營(yíng)儀式,晚飯后就是夜訓(xùn),我們的教官姓許,我們叫他許教官。夜訓(xùn)時(shí),我們學(xué)會(huì)了如何站軍姿,兩腳叉開60度,大拇指貼到食指第二關(guān)節(jié),挺胸,抬頭,收腹手貼褲縫,目視前方。我們一步一步照做,站好后一看,毅是一個(gè)個(gè)的小軍人。不知不覺中,十分鐘過去了,30分鐘過去了,大家仍然是站如松,紋絲不動(dòng)。很快,夜訓(xùn)結(jié)束了,我們雖然腳很疼,但是我們激動(dòng)的心情依然沒有減少。
第二天上午,我們進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座,讓我們明白了要安全出行。下午我們制作了飛鳥,同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了自己的動(dòng)手能力。晚上,我們觀看了《功夫熊貓》,這一天的疲勞一掃而光。
第三天上午,我們和教官學(xué)會(huì)了手語(yǔ)《感恩的心》,準(zhǔn)備回家后先給爸爸媽媽,下午我們進(jìn)行了訓(xùn)練,將軍姿鞏固了一下。晚上,我們觀看了影片《天下第一》,大家都被里面的劇情笑得前仰后合。
第四天是最快樂的一天,上午,我們進(jìn)行了拉練活動(dòng),跟著教官一起去爬山。我們邊走邊唱歌,玩兒的不亦樂乎,中午,滿臉疲憊的我們回到基地,吃過午飯,在宿舍中沉沉的睡了一覺。下午,閉營(yíng)儀式,看著那幾個(gè)紅紅的大字,我心里有些不舍,唉,再見了,小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)!晚上,篝火晚會(huì)開始了,我們班同學(xué)的拉丁舞迎來(lái)陣陣掌聲,兩個(gè)學(xué)校交替表演節(jié)目,聲聲喝彩此起彼伏。圓滿的結(jié)束了第四天的活動(dòng)。
昨晚的雨一直下的不停,就下到了第五天我們走的時(shí)候?;仡^向許教官道一聲再見,坐上客車,便駛向了我們的學(xué)校。
軍訓(xùn),讓我們大家變得成熟了,我們揮灑淚水,向小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)生活說再見!
把愛寫進(jìn)生活作文 篇4
前不久,我在《楚天都市報(bào)》上看到這樣一篇報(bào)道:武漢大學(xué)大二學(xué)生王正林因從小遭遇意外,失去了雙臂。但他沒有被傷殘壓倒,硬是用雙腳完成了許多人用雙手也做不了的工作。報(bào)紙上,王正林面帶微笑,正用雙腳飛快的敲打著鍵盤。我想,我們每個(gè)人的命運(yùn)不一樣,但不管順境也好,逆境也罷,卻要始終面帶微笑去生活,做生活的強(qiáng)者。
由王正林的事,我想到了我自己。我小時(shí)候出生在一個(gè)幸福的家庭,在父母的的關(guān)愛中漸漸長(zhǎng)大。一轉(zhuǎn)眼,我就上一年級(jí)了每天早上我都在父母的目送下高興的去上學(xué),放學(xué)后回到家里又有豐盛的菜肴等著我,日子過的無(wú)憂無(wú)慮。后來(lái)父母要去遠(yuǎn)方打工,開始我硬是要跟去:“你們走了我怎么辦???”父母跟我說了很多好話,最后我眼里噙著淚水去送他們:“你們一定要早些回來(lái)啊!”
在爺爺奶奶家里,第一夜我就偷偷的哭,直到哭累了才睡去。在學(xué)校里看見小朋友一個(gè)一個(gè)的被他們的父母接走,我想哭,但又怕別人笑話,就只好忍住淚水走回去。飯桌上,雖然香噴噴的飯菜擺在我面前,可我的喉嚨里總是梗住的,怎么也吃不下。
爺爺奶奶看見我這樣,就常常安慰我。于是我漸漸的習(xí)慣了這里的生活,快樂又回到了我的身上,爺爺奶奶也高興起來(lái)了。有時(shí)候我會(huì)接到父母打來(lái)的電話,在他們溫暖的話語(yǔ)中,我更加努力的學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅。
我有時(shí)在學(xué)校回收到父母來(lái)信,在他們無(wú)聲而又滿懷期望的話語(yǔ)中我找到了自信,堅(jiān)信我自己能行。第一次寄出我給父母的回信后,我欣喜若狂,知道了世上的事并不難,只要你用心去做,成功就是屬于你的。
當(dāng)我在學(xué)校遇到一些不順心的事時(shí),我的.眼前就會(huì)浮現(xiàn)出老師教我們的“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”,這八個(gè)字讓我樂觀開朗起來(lái),讓我既不自卑也不自負(fù),在我成長(zhǎng)的路上掃平一切障礙。
再看一看別的人吧。有的人因?yàn)闅埣擦硕员┳詶?,認(rèn)為老天爺對(duì)他不公平。其實(shí)這樣的人是最愚昧的,老天爺給每個(gè)人的時(shí)間和精力是一樣的重要的是你是否是在利用這些寶貴的時(shí)間去鍛煉普通人能做的事!
比如像霍金,他的雙手上只有兩跟手指了,雙腿又癱瘓了,只能坐在輪椅上。但他沒有就這樣被壓倒,還完成了著名的牛津大學(xué)的學(xué)業(yè)。這一切都是一個(gè)殘疾人做出來(lái)的成績(jī),我們完整無(wú)缺的人就不能這樣嗎?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。是的,如果你面對(duì)困難臨陣退縮的話,那么你就一事無(wú)成,只有用樂觀而又積極向上的精神去戰(zhàn)勝困難,這樣才能走過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
所以我們要笑對(duì)生活,做生活的強(qiáng)者!
把愛寫進(jìn)生活作文 篇5
每一位同學(xué)都有屬于自己的暑假生活,有快樂的,悲傷的、遺憾的······我的暑假,就是一個(gè)令我遺憾的生活。在我的心中,暑假應(yīng)該是一個(gè)輕松、愉快、多彩的生活。每天可以睡到自然醒,寫寫作業(yè)、看看書、玩玩電腦,和小伙伴們一起聊天、玩耍。隨心所欲,想干什么就干什么。等爸爸、媽媽有時(shí)間,出去旅旅游······
今年的暑假特別不好,因?yàn)轳R上要上六年級(jí)了,正面臨著將要小升初。媽媽決定利用這個(gè)假期給我做一些提升,這就意味著要上課。其中,數(shù)學(xué)課,是我最深刻的。剛開始幾節(jié)課,因?yàn)槔蠋煵恢牢抑皼]上奧數(shù),所以給我的奧數(shù)題都是六年級(jí)的,我繞不過來(lái),上下來(lái),感覺就被老師的奧數(shù)題搞得暈頭轉(zhuǎn)向,都快不知道自己的家在哪兒了。后來(lái),媽媽知道了,就和老師交談了一次,這樣老師從四年級(jí)開始讓我熟悉,在慢慢往上走。一段時(shí)間下來(lái),感覺還不錯(cuò)。除了數(shù)學(xué),我還要上舞蹈、英語(yǔ)、雖然沒上語(yǔ)文,但是媽媽每天堅(jiān)持讓我寫兩篇閱讀。八月份把主要是在家把暑假學(xué)的一些六年級(jí)的知識(shí),用做題來(lái)檢測(cè)和復(fù)習(xí)一下!!
最令我遺憾的是,我一直想要一對(duì)小倉(cāng)鼠,可是一直到暑假結(jié)束,我也沒有實(shí)現(xiàn),有時(shí)我做夢(mèng),夢(mèng)到媽媽給我買了兩只可愛的小倉(cāng)鼠,他們是一對(duì)特別要好的朋友!我每天都喂它們食物吃,被我養(yǎng)的肥肥的,真的像兩個(gè)皮球,而且還是毛茸茸的哦!特別可愛!他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都給我?guī)?lái)好心情。
唉~這是我的假期。生活就像是一個(gè)調(diào)色盤,他會(huì)讓你嘗到每一種味道!同學(xué)們,你們肯定也有屬于自己的調(diào)色盤吧??!
把愛寫進(jìn)生活作文 篇6
我們要從現(xiàn)在做起開始低碳生活。
低碳生活,是指二氧化碳排放量減到最低。低碳生活可以保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物以及我們?nèi)祟惖纳眢w健康。
怎樣做才算是低碳生活呢:
1.隨手關(guān)燈,不浪費(fèi)電力等自然資源。如果人離開后,燈還開著,就會(huì)變熱產(chǎn)生溫室氣體,并且又浪費(fèi)了極為寶貴的電力資源,我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
2.使用節(jié)能電器,普通的電器所產(chǎn)生的熱能,就會(huì)成為廢氣漂浮在空氣中,污染環(huán)境。
3.少坐車,多步行。汽車所產(chǎn)生的尾氣含有大量的鉛、一氧化碳,氧化氮等大量有害氣體,對(duì)臭氧層進(jìn)行第二次破壞,危害周圍的環(huán)境和人體的健康。如果步行,還可以鍛煉身體,豈不是一舉兩得的好事嗎?若果實(shí)在不行,那就選用乘坐公交車,總之少坐車,多步行。
4.少用或不用一次性的東西,一次性的東西用過后如果不及時(shí)處理,就會(huì)腐爛,產(chǎn)生臭氣。
低碳生活還有很多種做法,只要減少?gòu)U氣的排放量,減少工業(yè)污染,保護(hù)環(huán)境就是低碳生活。
為了我們唯一的地球,為了人類自己,低碳生活從我做起。
把愛寫進(jìn)生活作文 篇7
我想向她們學(xué)習(xí),做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,也過上低碳生活。
在家里,我提醒媽媽拔出電蚊香的插頭,這樣就能不浪費(fèi)電和蚊香液了。當(dāng)媽媽暫時(shí)不打電腦的時(shí)候,我會(huì)幫媽媽關(guān)掉顯示器。當(dāng)水壺“嗚嗚”地響起時(shí),我就飛快地跑過去,關(guān)掉煤氣灶。我不太買有包裝袋的零食,這樣就不會(huì)產(chǎn)生很多的塑料袋了。我還在陽(yáng)臺(tái)上種了一些花草,有蝴蝶花,海棠花,梔子花……這些花的葉子能夠吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣。
在學(xué)校里,我把鉛筆,橡皮用好了,馬上放進(jìn)鉛筆盒里,這樣就不會(huì)弄丟了。草稿紙寫滿了一面,翻過來(lái)再寫一面。當(dāng)我們?nèi)ド弦魳氛n或做早操的時(shí)候,我就會(huì)看看教室里的電燈關(guān)了沒有。如果沒關(guān),就跑去關(guān)掉……
保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,是我們大家的職責(zé)。我希望人人都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心,懂得低碳生活的方式,讓生活變得更美好。
把愛寫進(jìn)生活作文 篇8
低碳生活 自從我看了書上講了現(xiàn)在要提倡低碳生活,我便和媽媽想了起來(lái)。媽媽說低碳就是少使用碳,少使用木炭。我卻和媽媽的意見不同,因?yàn)槲覍?duì)低碳的了解是:“少排放二氧化碳,減少對(duì)空氣的污染?!庇谑蔷湍阋谎晕乙徽Z(yǔ)的吵了起來(lái)。最后聲音越來(lái)越大,樓下隔著地板磚對(duì)我們?nèi)缕饋?lái)了:“你們吵什么吵,知不知道我們家有小孩,這樣會(huì)吵著小寶寶的,知道不,哼。”隨后,我們又聽見了樓下人發(fā)出的聲音:“樓上住的到底是什么人,聲音那么大,到底是在干什么呀?!边@一下,我和媽媽不再吵了,反而嘻嘻哈哈的笑了起來(lái)。不過,很快我們就又吵了起來(lái)。最后我們決定查電腦,結(jié)果一查,沒想到是我對(duì)了,我高興得一蹦三尺高,而媽媽卻在一旁低著頭。很快,媽媽就向我提問了:“怎沒樣才能低碳呢?”雖然這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,不過,我可是搜腸刮肚,半天才想出來(lái)。我很著急,媽媽在墻根那更著急呢。因?yàn)槲抑灰鸪鰜?lái)這到題媽媽就輸了。可是我還是說出來(lái)了:“可以把瓶子回收再利用?!闭f完,我得意的笑了起來(lái),可是媽媽馬上又想出了對(duì)付我的辦法。只見媽媽笑著說:“寶貝,你可是說了可以回收再利用的,那你就撿瓶子來(lái)賣錢吧。”我一聽,好生氣,于是就紅著臉說:“你都不能跟我一塊去買嗎? ”媽媽一聽,說:“可以呀,不過你來(lái)?yè)?,我?lái)買,行嗎?”我一聽,更惱火了,但我要忍下這一口氣,誰(shuí)叫她是我媽媽,哎。過低碳生活真難,不過我也要過好低碳生活。
把愛寫進(jìn)生活作文 篇9
時(shí)光如流水,一眨眼,暑假已經(jīng)結(jié)束了?;叵肫鹞业氖罴偕睿锩婕扔锌鞓?,又有悲傷,既有喜悅,又有憂愁,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了一個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒。
這個(gè)暑假,就像是一本書、一本相冊(cè)……總之,發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事,就像吃糖葫蘆一般,有酸、有甜,令人回味無(wú)窮。
還記得那個(gè)夜晚,月光像往常一樣迷人。我走在通往大劇院的路上,心想:今晚的音樂會(huì)是什么樣的呢?會(huì)是誰(shuí)彈琴呢……我心中充滿了好奇。
到了大劇院,我看見到處人山人海,十分擁擠。好不容易進(jìn)了音樂會(huì)大廳,我看了看表,還有五分鐘就開始了。我趕緊把東西放下。一切準(zhǔn)備工作做好了以后,音樂會(huì)就開始了。
首先,主持人上來(lái)介紹今天的音樂會(huì)主人公。xxx。我聽到這個(gè)名字的時(shí)候,不禁有些詫異。接著,這位鋼琴家上來(lái)了,他嚴(yán)肅而不失禮貌,大方而不失規(guī)矩,總之,給人一種像鋼琴大師一樣的風(fēng)范。
他彈起琴來(lái),流暢自如,聲音是那么悠揚(yáng)動(dòng)聽。那樂曲,一會(huì)兒雄壯有力,是我的心激蕩跳躍;一會(huì)兒抒情溫柔,讓人神往,就猶如那連綿起伏的高山,起起落落,讓在場(chǎng)觀眾的心都暢游在音樂之海中。
我用整個(gè)身心傾聽著,生怕漏掉一個(gè)絕妙生動(dòng)的音符。
時(shí)間一分一秒地過去了,音樂會(huì)也結(jié)束了,在燈光的照耀下,我從夢(mèng)一般的音樂聲中醒過來(lái)。看一看表,已經(jīng)十點(diǎn)了。我回到家,腦子里滿是,悠揚(yáng)的音樂聲。
這個(gè)暑假不一般,那一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的世界杯足球賽,那一次次快樂有趣的同學(xué)聚會(huì)……使我的暑假充滿歡聲笑語(yǔ)。
這真是個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒?。?/p>
把愛寫進(jìn)生活作文 篇10
低碳生活應(yīng)該從小事做起,而這看起來(lái)不起眼的小事,卻能帶來(lái)特別的效應(yīng)。我的經(jīng)歷使我更加認(rèn)識(shí)了低碳生活,更加堅(jiān)定了低碳生活的決心。
夏日里的一天放學(xué)后,回到家里,擰開水龍頭剛要洗手,吃驚的發(fā)現(xiàn)竟然無(wú)緣無(wú)故的停水了,事先沒有通知呀!到了吃飯時(shí)間,水還沒有要來(lái)的意思,事到如今只有出去吃了,在樓下吃碗米線,解決了基本的溫飽問題。剛一踏進(jìn)家門,雨就從天而降??粗饷鎳W嘩下著大雨,而家里卻一滴水都沒有。幸好茶幾上有幾瓶礦泉水來(lái)應(yīng)急。我們被水困的沒招了,望著窗外的大雨,我突發(fā)奇想,為什么不把雨水接回來(lái)用呢?拿出兩個(gè)大一點(diǎn)的盆,放在陽(yáng)臺(tái)上任雨水在盆里撒歡。不一會(huì)兒,滿滿兩大盆。這樣一來(lái)就解決了沖廁所的難題。因?yàn)橛旰艽?,接了用,用了接,同時(shí)擦地的問題也迎刃而解了。既環(huán)保,低碳,還解決了我們家的缺水“困難”。
我正在想象:長(zhǎng)大后,如果我當(dāng)了設(shè)計(jì)師,我一定要設(shè)計(jì)出能收集雨水,并且能讓雨水凈化,流入家家戶戶的樓房。
從此以后,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我就憶苦思雨,習(xí)慣性地拿出盆放到陽(yáng)臺(tái),也在我的腦海中結(jié)下了一個(gè)低碳環(huán)保的念頭?,F(xiàn)在,每一座城市都在倡導(dǎo)低碳生活,只要我不污染環(huán)境,不浪費(fèi)能源,就能為我們的地球變得更環(huán)保、更綠色出一份力。
把愛寫進(jìn)生活作文 篇11
這個(gè)暑假,我們一大家子坐飛機(jī)、乘火車去東北老家度過這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期。
我們先坐飛機(jī)前往北京,住了一宿后便坐火車前去牡丹江。在火車上,我一路飽覽了從南到北的農(nóng)家樸素真實(shí)的景色。放眼望去,眼中只有碧綠色和天藍(lán)色,怪不得長(zhǎng)輩們都說他們小時(shí)候視力可好了。天天都在看著放松眼睛的綠色和沒有高樓阻擋的遠(yuǎn)處,可真自在
東北農(nóng)村主要種玉米,筆直的玉米稈上長(zhǎng)著綠油油的玉米葉和黃澄澄的玉米。一大片一大片的玉米洋匯連著山,山上長(zhǎng)著蔥郁的綠樹。山,連接著天。。藍(lán)藍(lán)的天空上掛著許多云,不像現(xiàn)在的城市,到處都是灰煙,天也是暗淡的。小鳥兒在空中自由自在地翱翔。魚兒也在農(nóng)村的小溪中遨游。一切的一切都是那么愜意、那么美好。
村中圈養(yǎng)家禽的村民多著是,一般村中養(yǎng)的都是雞。城里的雞與鄉(xiāng)下的雞大有不同。城中的雞,長(zhǎng)得膘肥;農(nóng)村中的雞,長(zhǎng)得體壯。而且城里的雞不會(huì)飛、不會(huì)打鳴,只會(huì)吃、吃了睡、睡完接著吃。鄉(xiāng)下的雞可以自己找食兒吃、大清早六點(diǎn)飛到屋頂上用自己的鳴聲叫醒村民。
雞也是很好玩的。母雞下蛋可不聽話了,若是“嫌棄”自己的窩了,便“離家出走”去,自己找個(gè)隱秘。松軟、舒適、暖和的地方下蛋去。所以當(dāng)村名發(fā)現(xiàn)少了幾只雞時(shí),就會(huì)去尋蛋而不是找雞去,因?yàn)殡u會(huì)自己下完蛋乖乖“回家”。母雞害怕村民發(fā)現(xiàn)自己的孩子并吃掉,就將孩子藏了起來(lái)。這可苦了村民要彎著腰慢慢找,所以每天早上和晚上村民都會(huì)摸摸母雞的肛門有沒有蛋,若是有的話,就將母雞“囚禁”在家里,生完再將母雞放出來(lái)。
我的姥姥還告訴我,農(nóng)村中還傳聞?dòng)弥┲肱c雞蛋“以毒攻毒”。因?yàn)楸狈教鞖獬睗?、陰冷,所以蟲子們都喜歡這里,蜘蛛當(dāng)然也不少。村民先把雞蛋打開一個(gè)小半口,然后將蜘蛛放進(jìn)去,讓蜘蛛吐絲。最后把蜘蛛拿出,蒸熟雞蛋,吃雞蛋與蜘蛛絲,以毒攻毒。當(dāng)然,這是不是真的,我就不清楚了。
我在農(nóng)村發(fā)現(xiàn)了很多城市里都沒有的東西,這些東西是很珍貴的。我還知道了許多很有意思的小知識(shí),真的是:處處留心皆學(xué)問啊。