把____寫進(jìn)生活作文
發(fā)布時(shí)間:2023-02-22 生活作文把____寫進(jìn)生活作文800字精選。
大家一定都經(jīng)歷過這種寫作文的經(jīng)歷,作文可以鍛煉我們的想象力。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫好呢?下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為您呈送了“把____寫進(jìn)生活作文”主題的相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏!
把____寫進(jìn)生活作文(篇1)
曾有人說生活像咖啡一般苦澀,像白開水一樣平平淡淡,但在里面加些糖,也會(huì)變得香甜。
每天都會(huì)有沉重的作業(yè)壓得闖不過氣來,都要面對(duì)密密麻麻的文字,老師嚴(yán)厲的目光。有時(shí)還要面對(duì)考試成績(jī)不好而帶來的嚴(yán)重后果,霎時(shí)間覺得生活真的沒有什么樂趣,直到它的出現(xiàn),才嘗到生活所帶來的甜蜜滋味。
那一天,當(dāng)我正在埋頭苦讀時(shí),聽見門外有動(dòng)靜。就起來去打開門,這時(shí)一只牛皮紙顏色的狗正與爸爸在玩耍。我見它十分可愛,便跑過去摸了摸它。它也很友好的舔了舔我的手。我問爸爸這只狗哪來的,爸爸說是一個(gè)朋友送的。這只狗十分討人喜歡,連一向不贊成養(yǎng)狗的媽媽也十分喜歡它。
因?yàn)檫@只狗圓滾滾,胖乎乎的,像個(gè)圓球,所以我給它取名叫球球。跟它相處久了你就會(huì)知道狗怎樣用肢體來表達(dá)自己的感情。而且狗十分聰明機(jī)警,它還知道什么時(shí)候是危險(xiǎn)的。當(dāng)我給它洗澡的時(shí)候,盆子里水不能沒過膝蓋,沒有超過的話,它會(huì)乖乖的洗澡,超過了,它就會(huì)拼了命的往外逃。每次一叫它,都會(huì)小尾巴搖個(gè)不?!,F(xiàn)在每次晚飯后,我,爸爸,媽媽都會(huì)輪流帶著他去路上溜一圈,有時(shí)我們會(huì)全體出動(dòng)一起去。在那時(shí),我忽然間覺得生活并不像是一杯白開水一樣,平淡無趣,而是杯加了糖的咖啡,香醇濃厚。
給生活加點(diǎn)糖吧,讓它變得有滋有味,無比香濃。
把____寫進(jìn)生活作文(篇2)
如果你有兩塊面包,你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。
柏拉圖
一個(gè)陽光明媚的日子,我漫步于鄉(xiāng)村小路,田間透著溫暖的氣息。抬頭望天,陽光刺著我的眼,不覺用手去遮,陽光散射的光影照在我臉上,成為一個(gè)個(gè)好看的光影。一陣幸福感油然而生。?。≌媸且环N詩(shī)意的生活。
很久沒有這樣子了,還能心無雜念的去散步,城市兩年的學(xué)習(xí)生活讓我已無暇去思考這些,每天忙于學(xué)習(xí)﹑學(xué)生會(huì)的工作﹑感情,已讓我付出太多,那顆心已被填充得太滿太滿,再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想,兩年不長(zhǎng)也不短,卻讓我收獲不少,挫折不過是成長(zhǎng)的歷練,既然已經(jīng)錯(cuò)過兩年美好年華,這第三年我決不讓它浪費(fèi)。
開學(xué)初,背著大包小包來到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)已不是原來的寢室了,我們搬到了一個(gè)比以前更好的地方,在這里我們每天都能與陽光親密接觸,還能欣賞到窗外的風(fēng)景,每天都有那么一些時(shí)間倚在陽臺(tái)上,呆呆的王窗外的車水馬龍,排解心中所想,一呆就是好半天,同室舍友出來叫我一起去上課,才回過神來,想什么呢?沒事,我們?nèi)ド险n。就那樣依依不舍的望著陽臺(tái),告別過去,留下的是一個(gè)再也模糊不清的圖像。
又是一個(gè)夜晚,我洗嗽完畢,又倚在熟悉的陽臺(tái)上,偶然間看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉,一片一片,一聲一聲,就那樣被時(shí)光帶走了。不知道是不是因?yàn)榍锾斓搅?,竟然?huì)如此感傷,想起一句話:葉的凋零是風(fēng)的追求?還是樹的不挽留?葉子輕嘆:因?yàn)槲乙ふ覍儆谖业男腋?。突然間醒悟過來,向?qū)嬍易呷ィ洗?,睡覺,迎接新一天。
第二天起床,我愉快地哼著歌,室友們都說我今天心情特別的好。是啊!生活這么美好,我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢?不如趁現(xiàn)在好好度過常師的最后兩年。
從那以后,每天我都生活得有滋有味,我知道這才是我想要的生活,雖然我不能像詩(shī)人般寫出感悟美好生活的詩(shī),但是我詩(shī)意的生活這是不可否認(rèn)的,生活于我還是幸福的,就像蒲公英,總會(huì)散發(fā)出清香。
以后的以后,還是會(huì)很忙,還是會(huì)面對(duì)失去的痛苦與得到的喜悅,但是我不會(huì)再去追問那些,因?yàn)樵?shī)意般的生活也不可能一帆風(fēng)順。就像我的文學(xué)社,我知道不管我們理事會(huì)的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學(xué)社,但是,我不能放棄阿!我只能一步一步加深它在大家心目中的影響,或許有一天它真能超越它也說不一定。
記得有一次,參加駱校長(zhǎng)的潤(rùn)心講座,他說道我們每個(gè)人都要感受到生活的詩(shī)意,然后詩(shī)意的生活。的確,當(dāng)我們把生活看作一首詩(shī)的時(shí)候,不管旁邊會(huì)出現(xiàn)多少插曲,你都始終認(rèn)為他就是一首好詩(shī),一手絕美的好詩(shī)。
我手寫我心,我思故我在。拿起手中的筆,去寫出生活的詩(shī)意,去享受詩(shī)一般的生活,這才是我想要的。
把____寫進(jìn)生活作文(篇3)
我喜歡鄉(xiāng)村的糊口,由于在鄉(xiāng)村可以呼吸新鮮的空氣,品嘗綠色的蔬菜,闊別城市喧嘩的噪音,享受鄉(xiāng)村的寧?kù)o。
早晨,公雞把我叫醒,太陽公公早已笑瞇瞇地看著忙碌的人們,空氣中彌漫著一絲清新,牽?;ǖ幕ò晟险粗穆吨?,慢慢地從花瓣上滑落下來,滴在松軟的土壤里。我們吃過香噴噴的飯菜,小弟便拉著我去小樹林。小樹林里滿是白樺,偶爾摻雜著幾棵老松樹,枝葉像一把大傘往外舒展開來,針狀的樹葉看似堅(jiān)硬,實(shí)在輕輕一掰,它就被折成了兩半。在樹林里,不時(shí)能聞聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲,落在地上的樹葉猶如是專門為游人鋪成的松軟的地毯,踩在上面,發(fā)出“吱吱”的聲音,好不快樂。
午后,烈日當(dāng)頭,在外面采下十幾根常見的狗尾草,和小伙伴比賽編兔子,看誰編得又快又好,這游戲很受大家歡迎,我也奪得了許多“冠軍”。
傍晚,伴著夕陽,漫步在公園里,穿梭在花叢中,是一天最美的景色,那花開的色彩各異,藍(lán)的清新脫俗;紫的嬌嫩典雅;白的貞潔高貴······讓人看了覺得心曠神怡,什么煩惱都拋到九霄云外去了。
晚上,我津津有味的吃著飯菜,偶爾傳來一兩聲狗叫,更讓人覺得鄉(xiāng)村糊口是那么舒服。
把____寫進(jìn)生活作文(篇4)
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,這豐富多彩的初一生活我已度過了一大半了,進(jìn)入初一,走進(jìn)中學(xué)之門,我逐漸從無知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說不盡,道不完。
一
初一以來,新增加了英語、歷史、政治、生物、地理等科目。一開始,真的覺得好苦好累,因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你,漸漸地,我們也就習(xí)慣了,因?yàn)闊o論做什么事都會(huì)感到樂趣,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無法用語言來形容的。
二
“下面開始競(jìng)選班長(zhǎng)”隨著班主任的這句話,我們就開始競(jìng)選班長(zhǎng)了?;叵胄W(xué)的時(shí)候,是“老師推薦,學(xué)生贊成”制?,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競(jìng)選”制,自己說,自我推薦,然后大家看情況評(píng)選。這樣,就民主多了。
競(jìng)選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺(tái)。
競(jìng)選時(shí),連我自己都能感覺到心臟在跳動(dòng),那時(shí)真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺(tái)。
競(jìng)選后,坐在座位上,過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái),就不再緊張了。
這一次的競(jìng)選,讓我獲得了“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)。
三
“再過幾個(gè)星期,就要開校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,大家自愿報(bào)名啊。”上學(xué)期,體育老師曾這樣對(duì)我們說。
于是,報(bào)名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。
這其中,有我們班的短跑第一名,“長(zhǎng)跑健將”、跳遠(yuǎn)冠軍等。我雖然不是最好的,但我并不差,我在短跑與立定跳遠(yuǎn)這兩方面還是有優(yōu)勢(shì)的,于是,我也報(bào)了名。
但是運(yùn)動(dòng)會(huì)名額有限,班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說說報(bào)名者的情況,于是大家議論紛紛,有的說這個(gè)不行,有的說那個(gè)不能。最后,老師根據(jù)大多數(shù)人的意見,確定了參加者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識(shí)。
精選閱讀
作文把什么寫進(jìn)生活800字精選
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“作文什么生活”,歡迎閱讀。
作文是語文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,通過堅(jiān)持寫作文可以讓我們的世界更加的精彩,要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思,您知道寫好文章的精髓嗎?欄目小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了作文把什么寫進(jìn)生活,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。
作文把什么寫進(jìn)生活(篇1)
記得有一次我回到家里,手里拿著這98分的試卷,讓爸爸簽名可我一到家口沒問你就見門鎖著,于是便坐在家門口,等爸爸回來我看著98分的試卷心里非常高興,心想:這次考得不錯(cuò)我要什麼爸爸就會(huì)給我什麼,還在我幻想的時(shí)候,外婆來到家見我傻笑便對(duì)我說:你有遇到什麼高興事了,在這傻笑。我對(duì)外婆說我考了98分,外婆說考得不錯(cuò),繼續(xù)努力。我問爸爸媽媽在哪?外婆說:他們出遠(yuǎn)門了。我想外婆問他們什莫時(shí)候回來,一星期。我頓時(shí)覺得頭上有一大片烏云遮住了望不見太陽,外婆做了一大桌好菜,可我沒有胃口,我知道外婆不會(huì)寫字,簽不上名,想著想著眼淚就流了下來,外婆看我一臉苦瓜相,便說苦瓜流出的汁,不知是什么味道,外婆把我的臉比作苦瓜把眼淚說成苦瓜汁,這下我哭的更傷心了,外婆說:這麼大孩子居然還哭,羞死人了!我不哭了拉著臉掘著嘴,外婆說:看嘴就能拉頭牛了!外婆一下子把我逗樂了,真讓我苦笑不得我一五一十對(duì)外婆說了外婆說:你教我寫字。我想:是呀,幾個(gè)字肯定沒問題??赏馄艑?duì)寫字一竅不通,我手把手教外婆,外婆把爸爸的名字歪三扭四的寫在上面,太搞笑了樂趣無處不在。
生活需要樂趣,生活才會(huì)有生機(jī),才能開心度過每一天,如果生活沒有樂趣,每天沉浸在不快樂中,一點(diǎn)樂趣也沒有,所以生活需要樂趣,有了樂趣才精彩。
作文把什么寫進(jìn)生活(篇2)
漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩;凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩,棕色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩;那么生活因什么而精彩呢?
難道生活是因順心的事情而精彩嗎?我反問自己。最好得出結(jié)論不,生活并不是因順心的事情而精彩,那么生活到底是因?yàn)槭裁炊誓兀课依^續(xù)的思考下去。
在那以后的幾天,我天天都往小賣部跑,每時(shí)每課嘴里幾乎都吃著東西。不過我卻并不覺的那段生活精彩。
一天早晨,我早早的就起了床,準(zhǔn)備去跑步,當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方,看見一個(gè)比我大多了的男孩手中牽著一根繩子,繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥。
我抱著那只受傷的鳥兒,回到家里,經(jīng)過一段時(shí)間的醫(yī)治,那只鳥被我給醫(yī)治好了。我便把那只鳥給放走了。
哦!原來生活因?yàn)閻鄱省?/p>
作文把什么寫進(jìn)生活(篇3)
陽光漾著絲絲暖,斜射入屋舍中。陽光中浮著塵埃,蕩漾著,蕩漾著……映在泛發(fā)銀光的紫檀木桌,桌上個(gè)個(gè)簍筐,存放“當(dāng)歸,白芷,決明子……”背對(duì)陽光的你,端著一碗黑得泛光,苦得難咽的藥湯哄著我喝下去,那是我童年最難忘的記憶。
你坐診時(shí),車水馬龍的人流,你板著嚴(yán)肅的面容。我站在你身后,靜靜地望著你。你先問診,再把脈,當(dāng)病人將手放在白布?jí)|子上,只見你挽起袖子,伸出兩只手指,輕輕的搭放在手腕上,面色沉穩(wěn),又輕按,若有所思,再提起鋼筆??粗稽c(diǎn)一點(diǎn)淌出來,滲透在泛黃的宣紙上,留下狂放不羈,又行云流水的字跡,遞給我。
你休診時(shí),便教我識(shí)藥,對(duì)于藥的新知,從那時(shí)而起。你曾對(duì)我說:“孩子,你素愛玩弄門前的金銀花,它可是珍貴的藥引子!”我每天同你一起采摘,凈洗,挑選,晾曬……日復(fù)一日,醫(yī)者艱辛,原來如此。記憶中,你還曾站在藥斗子前,抽出一個(gè)屜子,屜子標(biāo)注著正楷文字“當(dāng)歸”,伸手抓出一把,放在秤盤上,用手撥動(dòng)著吊著秤砣的細(xì)繩,便迅速倒在蘆葦紙上,你拿起一片,對(duì)我說“孩子,這是當(dāng)歸,又名干歸等,味甘而重又有補(bǔ)血功效,是血中之要藥。你常喝的補(bǔ)藥有它呢!”我看著你如同澄澈井水的雙眸,泛著漩渦,刷新著我對(duì)苦藥的認(rèn)識(shí)。掰下一小塊在嘴里咀嚼著,一股濃郁、甘甜的味道在我舌尖翻轉(zhuǎn),“不苦呀!原來是這個(gè)味道!”,你收起行醫(yī)嚴(yán)肅的面孔,露出彎彎的嘴角,牽動(dòng)著眼角的細(xì)紋。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,古色古香的醫(yī)館里,多了一個(gè)小小的我。漸漸地,我辨識(shí)很多很多藥材,識(shí)名,識(shí)效,識(shí)用,識(shí)量,學(xué)會(huì)了一個(gè)一個(gè)的流程,幫著藥師看方、稱藥、取藥、包藥。我開始期待著每個(gè)假期,陽光光顧著藥引子時(shí),刷新我對(duì)它們的認(rèn)知:苦苦的中藥原來是一門博大精深的學(xué)問,中藥,其實(shí)一點(diǎn)都“不苦”。
由懼怕到不拒到熱愛,一味味的藥引子,刷新我對(duì)草本植物的認(rèn)知。妙手仁心的你,刷新我對(duì)醫(yī)者的向往……
作文把什么寫進(jìn)生活(篇4)
一個(gè)迷茫的人第1樓
人生是如此不如意,數(shù)不清的瑣碎小時(shí)使我正愁眉緊鎖,變成了一個(gè)迷茫的人。我已經(jīng)忘了生活到底是為了什么,生活到底需要什么。請(qǐng)大家?guī)臀覀€(gè)忙,拜托!
自信回復(fù)第2樓
盡管人生不稱意,但是自信是絕對(duì)不能缺少的。你現(xiàn)在很迷茫,就是因?yàn)槟悴蛔孕?,不是嗎?你?duì)自己的下一秒不自信,對(duì)自己的前途不自信,對(duì)自己的生活不自信。找回自己的自信吧,每天對(duì)著鏡子吼一聲:“我不再迷茫!”試試吧!
樂觀回復(fù)第3樓
你顯然很不樂觀,老兄,不要整天愁眉緊鎖的,咧開嘴笑笑!
心情不好,看看那或萬里無云,或小雨淅瀝,或電閃雷鳴的天空,心胸開闊一點(diǎn)。望了那些煩瑣的事,放眼展望以后的事吧。
一個(gè)迷茫的人回復(fù)第4樓
感謝二位,我似乎找到了點(diǎn)什么?,F(xiàn)在心情好了許多,但是總還是覺得生活很空虛。為什么呢?
朋友回復(fù)第5樓
生活需要朋友。你不是覺得生活空虛嗎?交一些朋友吧!或人,或物,都回給你帶來無限的樂趣、溫暖和幫助。
在你遇到困難的時(shí)候,朋友出手幫你一把;在你無聊的時(shí)候,小寵物回依偎在你的手旁,逗你開心;在你心情煩躁的時(shí)候,一株植物的綠色使你心情舒暢!
交些朋友吧!
……
挫折回復(fù)第50樓
我知道你現(xiàn)在最煩的就是挫折。但是你是否想過,這些挫折能使你變得堅(jiān)強(qiáng)。生活是五彩繽紛的,在幸福包圍住的同時(shí),不要忘了尋求挫折。
善待身邊的每一個(gè)人回復(fù)第51樓
在你身處困境的時(shí)候,是否對(duì)別人發(fā)生過矛盾?也許你不曾留意,但正是這一點(diǎn)小事,你可能就傷害的那個(gè)人,也許他是想幫你一把,扶你一把。
請(qǐng)善待身邊的每個(gè)人,這樣身邊的每個(gè)人才會(huì)善待你。見面時(shí),一個(gè)真誠(chéng)的微笑,能溶解人心中的積怨;在別人摔倒時(shí),出手拉以下,能帶給人勝過陽光的溫暖;幫鄰居捎個(gè)東西,哪怕是一根針,都能換來不停的感激……
……
一個(gè)迷茫的人回復(fù)第N樓
謝謝,謝謝大家!
你們讓我找回了以前的自己,我開心極了。我不會(huì)再為那些小事而迷失自我了。更重要的是,你們讓我明白了另外一件事――生活還需要感恩!
真的很感謝大家的幫助!
作文把什么寫進(jìn)生活(篇5)
生活給人帶來什么?
生活是多姿多彩的,會(huì)給人們帶來無限的幸福。友誼、溫情會(huì)使生活更加甜蜜,奮發(fā)起對(duì)幸福進(jìn)一步的追求。
在學(xué)校,老師像慈母一樣教導(dǎo)我,使我像在大海航行中的燈塔,照亮了我人生前進(jìn)的道路,繞過了一道道暗礁,跨過了一道道的崎嶇坷坎,沖破了一層層的困難,邁開了前進(jìn)年步伐,啟動(dòng)了最大的最馬力,勇往直前。記得那次,我的作文讓老師打了D等之后,老師就讓我放學(xué)后到她的辦公室去找她。我想,可能是老師覺得我寫的作文太差。找我去訓(xùn)一頓吧!可是,沒想到,老師找我去是為了教我怎樣寫作文。老師找來很多的作文選和一些以前她教的學(xué)生寫的優(yōu)秀作文放在我面前,讓我拿回去看看人家是怎么寫的。她還布置了一道作文題讓我寫,我寫好了就拿給她看,她看了我的作文之后就搖搖頭,用溫和的語氣跟我說:“晶晶,你這篇作文寫得不怎么樣,很平凡。寫作文時(shí),應(yīng)該要注意用詞的準(zhǔn)確,語言的精湛,還有選材的新穎?!蔽衣犃死蠋煹脑?,受益匪淺。我又寫了一篇作文,這次,我很注意用詞、語言和選材,最后,我寫完了就讓老師幫我改。老師看了,就夸我:“晶晶,你真是聰明,一點(diǎn)就通,你這次寫的作文很不錯(cuò),用詞準(zhǔn)確,語言雖然不是很精湛,但選材很新穎?!蔽衣犃?,心里甜滋滋的。
在校園里,同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy的時(shí)候伸出友誼之手,使我感覺到了集體的溫暖、友誼的花朵,更使我感覺到生活是多么美好。記得有一次上體育課的時(shí)候,我們的體育老師讓我們跳高,我當(dāng)時(shí)差不多走到竹竿面前時(shí),就有一種非常緊張的心情,我懷著這種緊張的心情跳高,結(jié)果我跌了一個(gè)“狗啃泥”,我的膝蓋磕破了皮,出血了,我哭了起來。這時(shí),我的同學(xué)小紅走過來對(duì)我說:“別哭了,我相信你是勇敢的,現(xiàn)在我扶你去醫(yī)務(wù)室治理一下傷口吧”。我聽了,就停止了哭聲,對(duì)小紅說:“謝謝你?!毙〖t笑著跟我說:“我們都是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,不用謝?!甭犃诵〖t的話,我心里想,小紅說得很對(duì),同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。
生活給人帶來甜蜜,生活給人帶來幸福,生活給人帶來溫情友愛,生活給人帶來更高的追求。
作文把什么寫進(jìn)生活(篇6)
生活中往往會(huì)有些事,讓你感到煩心,當(dāng)這些事發(fā)生之后,往往需要你去理解。
生活中離不開煩惱,更離不開理解。當(dāng)你被善意的謊言欺騙時(shí),你要去理解,去發(fā)現(xiàn)它的真正意義,千萬不要被它的表面所迷惑,要去理解對(duì)方的含義。
那是一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽照射這前方,我們都像是被燙傷了的蘋果一樣亂蹦一通。正好有人說了一句:“誰要買水,我?guī)退I?!蔽覀儙讉€(gè)伙伴們都搶著喊:“我,我,我”。弄得那個(gè)人手忙腳亂的。
四五分鐘過去了,我們終于都安排好了,我在遞給他錢的時(shí)候,千叮嚀,萬囑咐的,千萬把錢收好,可別掉了——從我的表情中都可以看出我有多緊張這五元錢,誰叫我是八歲的小孩子呢,嘿嘿!
可是,我感到一陣大雨在我頭上下了起來,一個(gè)可怕的消息將在我的身上,他把錢丟了。閃電劈在我頭上,忽然之間,我感覺身體涼嗖嗖的。我跑走了,也沒聽見那個(gè)人的解釋,我哭著跑回了家,媽媽過來問我怎么了,我就一五一十的跟媽媽說了。媽媽皺了皺眉頭說:“你怎么能不聽他解釋呢?”我連忙打斷了媽媽的話,接到:“她沒這個(gè)必要?!?/p>
過了一會(huì)兒,門響了,媽媽一開門,我就知道是誰了,所以,沒理她。我隱隱約約地聽見他跟媽媽的對(duì)話,這讓我感到驚訝!“阿姨,對(duì)不起,我不是有一騙她的,我是逗她的,我沒想到會(huì)是這樣,她的錢還在這兒,能否讓讓我進(jìn)去給他道歉?!蔽也恢浪麨槭裁此@樣,但我知道,這件事是我的錯(cuò),我太不理智了,沒有聽她的解釋。
生活中需要理解,沒有理解的生活如無醋的飯;沒有理解的生活如無香味的花;沒有理解的生活如無星星的夜空。理解別人吧因?yàn)槟鞘且环N幸福,理解別人的同時(shí)別人也理解你,那更是一種幸福的享受。
把青春寫進(jìn)生活作文800字精選
作文里的文字記錄的是我們的青春,寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷,要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思,作文怎樣寫寫的好?有請(qǐng)駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦把青春寫進(jìn)生活作文,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
把青春寫進(jìn)生活作文 篇1
與其犧牲睡眠,去看一場(chǎng)平淡的日出;倒更喜歡偶然路過時(shí),邂逅的一場(chǎng)日落,并凝望良久。
——題記
簡(jiǎn)樸而明快的生活,需要隨性與從容的對(duì)待。我們不強(qiáng)求,不苛刻,不任意篡改生活給予我們的謎面,自由地尋找隱藏的謎底。
生活,本就豐富而逼近真理。
大風(fēng)刮過,水面波瀾壯闊。我們不需要去擔(dān)心或是驚慌,要做的,就是從容面對(duì)這些變化,并仔細(xì)尋找那洶涌的水面和翻滾的波濤,究竟想要告訴我們什么。
生活,常常需要我們諦聽那些飽含深情的潮起潮落。
青春的容顏被我們盡力鏤刻,仿若一張繁復(fù)精致的銅板。那些沉重或是輕浮的刻痕,是我們的快樂與憂愁。我們不被任何左右,我們不被任何約束,我們?cè)谧约旱奶炜罩?,隨性更換色彩,描抹一道隨性而奔放的彩虹。席慕容說,青春是一本太過倉(cāng)促的書。那我們,為何不在這短暫的歲月中,留下一些屬于自己的記憶,不論是單調(diào)還是蒼白,膚淺還是濃厚,那都是我們的寶藏,需要珍惜一輩子的寶藏。
即使在青春中打馬而過,也要欣賞櫻花任意而為的飄落。
在青春這個(gè)小小的人生段落中,一切的對(duì)立事物都可以并存,快樂而悲傷,難過而幸福……它們成為密集的思緒縈繞腦際。我們周而復(fù)始的被糾纏于諸多的問題中,仿佛生活只剩下困惑。然而,一切都是我們把問題看得太復(fù)雜,急于想要看真切所有的`答案。其實(shí)生活只需要我們適當(dāng)?shù)乃伎?,而不是苦惱。我們需要的,不過是從容的探詢生活的每一個(gè)層面,而不是每一個(gè)謎底。
生活本就是一次漫長(zhǎng)旅行,我們只需要將隨性與從容放入旅行箱,而不是攜帶過多的問題。
落日的余暉輕輕照在臉上,眼睛能在舒緩的光線中睜開,一切都閃爍光芒。隨性而快樂,從容而淡定的青春,無比完美。
把青春寫進(jìn)生活作文 篇2
青春,多么令人向往,多么快樂的字眼。
青春,充滿激情,充滿闖蕩感。
懷著一顆懵懂的心,高中生活開始了。高中是青春的奏鳴曲。在初中,我們已經(jīng)經(jīng)歷過叛逆,逆反的青春期。在高中,我們會(huì)更加成熟,懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一個(gè)很好的鋪墊,高中生活必然充滿曲折,充滿荊棘,稍不留神就會(huì)滿身刺。
在高中的青春生活中,我應(yīng)該要掌握好自己的方向盤,掌握好自己的青春方向感。初中時(shí),我充滿叛逆感,喜歡和別人對(duì)著干,特別是父母。但隨著自己意識(shí)逐漸成熟,成熟使我明白自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么?,F(xiàn)在在高中,我自己應(yīng)該要明白更多,懂得更多,不再是那個(gè)叛逆的孩子,叛逆并不好,傷害自己,也會(huì)傷害父母的心。
高中的青春生活即將開始,那將是忙碌但有規(guī)律,疲憊但充滿樂趣的生活,我應(yīng)該對(duì)自己的高中生活有一個(gè)規(guī)劃,讓自己走好青春,在高中的青春生活中走好自己的第一步,不要到了未來再去后悔,再想要去重走青春。
在高中,我想我應(yīng)該要做到敢想敢做,不應(yīng)該再是以前那個(gè)唯唯諾諾的自己。在學(xué)習(xí)中,我要做到努力學(xué)習(xí),在學(xué)簇中,與簇內(nèi)的成員積極討論。積極完成老師布置的任務(wù)。高中生活充滿憂傷,充滿歡樂,有傷感,有歡喜,我們應(yīng)該用自己的心,去詮釋自己的高中生活,用自己的熱情去完善自己的青春。
高中三年稍縱即逝,自己的青春也一去不復(fù)返,對(duì)于這高中三年的青春生活,我們要富有探索精神,要敢于闖蕩,敢于做自己想做的事。青春的我們充滿挑戰(zhàn)感,充滿活力與張力,對(duì)未來的生活有著無限的憧憬。抓住每一個(gè)成功的瞬間,牢記失敗的苦痛,在激勵(lì)中發(fā)展自我。青春是一首歌,跌宕起伏,充滿激蕩,每一個(gè)旋律都值得我們?nèi)セ匚?,去探索,只有你用心投入,才?huì)譜寫出一首優(yōu)美的樂曲。
總而言之,對(duì)于這高中三年,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要過好自己的青春生活,走好青春。
把青春寫進(jìn)生活作文 篇3
這一周,我們學(xué)校舉行了一年一度的籃球比賽,各個(gè)班聽后立馬沸騰了起來,尤其是那些忠熱于籃球的男生,更是高興壞了。記得我們剛上初一的時(shí)候,那一次籃球比賽,我們班得了個(gè)第二名,輸給了三班,這一次我們一定盡最大的努力,爭(zhēng)取獲得第一名。為此,我們班的人周末一有空就湊一塊,一起練習(xí)打籃球,為爭(zhēng)奪冠軍做準(zhǔn)備。這天,是星期五,下午就要進(jìn)行籃球比賽了,我們班好多人盼星星盼月亮,可終于把這一天給盼來了。
這天,陽光明媚,天氣很好,是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的好時(shí)間,來到賽場(chǎng),我們對(duì)我們班的同學(xué)很有信心?!班健北荣愰_始了,同學(xué)們的心立馬被揪了起來。一開始,球被四班的人搶去了,眼看他們就要投籃了,就在這千鈞一發(fā)之際,我們班的人借著個(gè)高的優(yōu)勢(shì),攔下此球,可后來一連幾次沒投中,又被他們搶了回去。
就這樣,雙方隊(duì)員一直僵持著,誰都沒進(jìn)球,這不僅讓場(chǎng)上的隊(duì)員皺緊了眉頭,也讓雙方的拉拉隊(duì)隊(duì)員急壞了,不停地為他們吶喊加油?!凹佑?!加油!哦耶——”在我們的歡呼聲中,我們班終于進(jìn)了一個(gè)球,打破了以往的僵局,這時(shí),場(chǎng)上的人皺緊的眉頭才得以舒展,然而,對(duì)方的人卻有了壓力。就因?yàn)檫@一球,我們班的人信心越來越足,一連投了好幾個(gè)球,把我們之間的比分逐漸拉大,最終,我們以37比11獲得了爭(zhēng)奪冠軍的機(jī)會(huì)。
我們本以為,我們離冠軍只差一步之遙,可是,天有不測(cè)風(fēng)云,我們班打籃球的人一個(gè)接一個(gè)的手都闖著了,就剩下幾個(gè)人了,這下,我們班算是完了。后來,我們和一班打,開始,我們班發(fā)揮還不錯(cuò),奮起直追,和一班打了個(gè)平手,可到了下半場(chǎng),我們就沒進(jìn)幾個(gè)球,場(chǎng)上的人也著急了起來,漸漸地毛躁了起來,就是不進(jìn)球,所有人都亂了陣腳,跟著球跑,至使對(duì)方一搶到球就很容易投籃。后來,我們最后還是得了個(gè)第二,可是,我們不抱怨別的,友誼第一,比賽第二嘛。
學(xué)校辦這個(gè)活動(dòng)的初衷就是讓我們多活動(dòng)活動(dòng),鍛煉身體,這一次不行,我們們下一次一定加油
把青春寫進(jìn)生活作文 篇4
走進(jìn)青春,煩惱會(huì)特別多,看似無行卻有行,卻又抓不到根源。為此,甚是難受。在經(jīng)過一番煎熬后,我得出三句話:
一、輕舞飛揚(yáng)
在此,我不想多做解釋,只想賦上小詩(shī)一首:
我輕輕的舞著,在擁擠的人群之中
你投射過來異樣的眼神
詫異也好,欣賞也罷
并不曾使我的腳步凌亂
因?yàn)榱钗绎w揚(yáng)的,不是你注視的目光
而是我年輕的心
二、想唱就唱
不錯(cuò),這是一首歌名,在歌曲中,它體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)理想的追求,也道出了在使喚實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí),會(huì)有很困難,在這個(gè)時(shí)候,不能先自己感到悲傷,應(yīng)學(xué)會(huì)自我欣賞,自我激勵(lì),而不是反其道而行之。歌是供人們享受的東西,好的歌曲往往也是對(duì)生活的一種總結(jié)。一種流露,也是對(duì)美好生活的一種向往。
三、善待得與失
生活中,有得也有失,而這在青春期猶為的多,對(duì)此,我們不應(yīng)小氣,只想獲得而不想失去。得與失是往往是并存的,失去一種東西一般是獲得另一種東西的前提,就算失去了而沒有所得,你也不必沮喪,屬于你的,永遠(yuǎn)都屬于你;不屬于你的,你永遠(yuǎn)也得不到,往事如風(fēng),就讓它隨風(fēng)而去吧!
青春的旋律是多姿多彩的,有悲必有喜,有失必有得,有分必有和,命運(yùn)是屬于自己的,青春也是。
把青春寫進(jìn)生活作文 篇5
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫青春的未知路。
心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!從而令我們逐漸形成父母老師說的話就是對(duì)但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見沒有反抗,只有聽從。的,他們無論做什么都只是為了我們這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
每天早晨,強(qiáng)迫自己睜開朦朧的睡眼,匆匆的洗漱,吃飯,然后就匆匆的去學(xué)校學(xué)習(xí)。.中午飯后,好想看看電視,聽聽音樂,可是,在時(shí)光老人的催促下,我不得不看看休息了好久的向我招手的電視機(jī),接著便頭也不回地去學(xué)校開始我的課程。好不容易完成了似乎做不完的作業(yè),回到家,好想美美地睡上一覺,可又得匆匆地看書復(fù)習(xí),最后看著房間慢慢變得模糊,便不知不覺的睡著了這就是我匆忙而充實(shí)的青春。
在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,
有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十四歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材800字精選
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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷吧,寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力。好的作文一定要多讀多看,我們寫作文的時(shí)候要注意什么呢?相信你應(yīng)該喜歡編輯整理的把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材,僅供參考,歡迎閱讀!
把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇1
擁有夢(mèng)想是生命中的一種動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是人生中的一種轉(zhuǎn)折,唯有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程能讓人體會(huì)到生活中的歡樂、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過,我們的人生才會(huì)多姿多彩、充滿意義。
有些人覺得,夢(mèng)想看不見也摸不著,擁有夢(mèng)想的人和那些對(duì)未來已經(jīng)失去信心的人一樣,不管你付出多大的努力,結(jié)果也終不會(huì)如你所愿,所以,擁有夢(mèng)想對(duì)人來說已經(jīng)無所謂了??晌覅s不這么認(rèn)為,我覺得夢(mèng)想是美好的,一個(gè)人擁有了夢(mèng)想就好比剛出土的嫩芽得到了陽光的溫暖,這都將激勵(lì)著我們向更高的人生目標(biāo)去奮斗。
長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強(qiáng)者,雖然他雙目失明,全身癱瘓,但是他擁有夢(mèng)想,他最大的夢(mèng)想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳,在這個(gè)廣闊的世界里為人民、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)……正是有了這種動(dòng)力,他才寫出了激蕩人心的長(zhǎng)篇小說。
著名數(shù)學(xué)家楊樂從小就喜歡數(shù)學(xué),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書上的所有定理幾乎都是以外國(guó)數(shù)學(xué)家的名字命名的時(shí)候,他的心里就燃起了一股斗志“一定要把用中國(guó)人名字命名的定理寫在未來的數(shù)學(xué)書上”這是他一生的夢(mèng)想,楊樂發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻讀,付出了許多常人無法想象的努力,終于成為了中外知名的數(shù)學(xué)家。
夢(mèng)想會(huì)讓生活變得更美好,會(huì)讓人生更精彩,更有意義,不管最終你成功了還是失敗了,只要經(jīng)歷過,體會(huì)到夢(mèng)想帶給你的喜怒哀樂,酸甜苦辣,我們的人生就不會(huì)白白浪費(fèi)了。擁有夢(mèng)想吧,它可以讓身殘志堅(jiān)的人喚起對(duì)生命的渴望,讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢(mèng)想吧,它會(huì)讓你的生活變得更美好!
把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇2
有一種力量,讓很多人無所畏懼,勇敢接受悲傷的過往,坦然面對(duì)異樣的眼光,邁過沉淪的低谷,彰顯驚人的毅力。這種力量,叫作夢(mèng)想。
三毛說過:心中沒有方向,到哪都是流浪。夢(mèng)想是空想到實(shí)干的過程,而過程必是艱難的,有多少人知難而上,又有人知難而退??蓧?mèng)想盡頭必然是春風(fēng)得意馬蹄疾,夢(mèng)想不會(huì)給你太多假設(shè),你應(yīng)樹立天生我材必有用的信心。少年杜甫夢(mèng)想是為君王、百姓服務(wù),于是就有了《望岳》,辛棄疾懷有保家衛(wèi)國(guó)之志;李清照的巾幗不讓須眉少年的夢(mèng)想好似野草,燒了又長(zhǎng),仿佛有永遠(yuǎn)使不完的勁。
是啊,曾幾何時(shí),我的心里也埋下了夢(mèng)想的萌芽。怎么寫好一篇作文呢?我暗暗地想,
像看出了我的心思,便慢慢開我:你看窗外的樹上,有個(gè)鳥窩,你覺得一只鳥是不是每一次只銜一枝樹枝呢?我無塞頓開,便看起了一本又一本的書,觀察了動(dòng)植物一次又一次,夢(mèng)想的種子已成了小樹苗,之后又寫了一頁(yè)又一頁(yè)的周記。從那之后,我已學(xué)會(huì)用惆悵、追溯彷徨等詞,也認(rèn)識(shí)了魯迅、季羨林、沈從文、余光中等人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,夢(mèng)想的種子已成了大樹,每次的努力已成為樹的灌概,到現(xiàn)在,我仍相信克雷洛夫的名言:現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
夢(mèng)想是起跑線,決心是槍聲,唯有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能看到一路的美景,是夢(mèng)想,讓生活更美好。
把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇3
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是寒冷冬日的溫暖陽光,夢(mèng)想是人生旅途的引路使者,夢(mèng)想是助力之風(fēng),夢(mèng)想是久旱之雨……正因?yàn)閾碛袎?mèng)想,我們才不甘于平淡無奇的生活;正因?yàn)閾碛袎?mèng)想,我們才敢于金戈鐵馬去、馬革裹尸還。
夢(mèng)想是世上最美好的東西!人們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上絕離不開自我信任。一個(gè)充滿自信的人,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作上的挑戰(zhàn)時(shí),總會(huì)有一種“舍我其誰”的霸氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨,他會(huì)毫不猶豫地抓住它,成就事業(yè)、取得成功,從而離夢(mèng)想越來越近;相反,一個(gè)缺乏自信的人,則總是抱著自我懷疑的態(tài)度,會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶豫不決、左顧右盼,最后錯(cuò)過良機(jī),留下遺憾,離夢(mèng)想就越來越遠(yuǎn)了。
人生的道路總是困難重重,甚至要經(jīng)歷無數(shù)次失敗。但夢(mèng)想堅(jiān)定的人能在一切阻礙面前保持冷靜、沉著應(yīng)對(duì),抱有樂觀的心態(tài)積極地采取措施,盡力扭轉(zhuǎn)局面,最后反敗為勝。有了夢(mèng)想,便有了克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量。中國(guó)因有夢(mèng)想而盛強(qiáng),人生因有夢(mèng)想而精彩,生活因有夢(mèng)想而更加美好。我也有屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名軍人,將來為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,讓中國(guó)的國(guó)旗更加鮮艷地飄揚(yáng)在世界各地。正因?yàn)閴?mèng)想不能輕易實(shí)現(xiàn),才顯得彌足珍貴。為了我珍貴的夢(mèng)想,我將繼續(xù)努力、堅(jiān)定前行!
把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇4
人生需要夢(mèng)想的翅膀,才能有一片蔚藍(lán)的天空。夢(mèng)想像一縷陽光,溫暖我們的心屋,所以我想說,生活,因夢(mèng)想而精彩。
很小很小的時(shí)候,就有一個(gè)夢(mèng)在我心中,盤旋在腦海中。我從小就在說,長(zhǎng)大后我要成為一名行政人員,從事我最愛的行政工作。小時(shí)候,家人對(duì)于我的夢(mèng)都會(huì)一笑而過。但是,歲月的蹉跎并沒有撫平我的夢(mèng),也始終不曾有人支持我。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我的理想不太切合實(shí)際,只會(huì)說不會(huì)做,身邊的人傻笑著說我天真,勸我別做白日夢(mèng)。我的姐妹,我的摯友,我的家人等等,竟沒有一個(gè)愿意支持我,他們始終現(xiàn)實(shí)地認(rèn)為像我這樣的人不可能。也許是,上了初中之后我的成績(jī)就在退著走,他們?cè)趺纯赡軙?huì)支持我呢?可是,我不甘心吶!
我不甘心把頭低下去。在雪地里,小草埋下了夢(mèng)。它的夢(mèng)就是等到春回大地時(shí),以兩片綠葉問候大地;在天空中,小鳥受傷了,但它依然還是往前飛,因?yàn)閴?mèng)又賜給了它另一雙翅膀,給他力量,使它再次飛翔???,在這幼小的生命都為著他們的夢(mèng)想而努力,而我為什么不行呢?
曾經(jīng),我想當(dāng)一名班長(zhǎng),但大家都知道班長(zhǎng)這個(gè)位置責(zé)任很大,而且不是說當(dāng)就能當(dāng)?shù)?,我為了?dāng)班長(zhǎng),無論是學(xué)習(xí)上還是個(gè)人問題上我都努力地讓自己改變。班長(zhǎng)首先要成績(jī)理想,因而我每天早上當(dāng)同學(xué)們還在睡夢(mèng)中時(shí),我卻捧著書拼命地背,晚上同學(xué)們?cè)缭缟洗策M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,我卻在燈光下拼命地寫。我那時(shí)真的想放棄,但我對(duì)自己說一定要堅(jiān)持,終于,成績(jī)?cè)诎嗌锨皫酌?。我也熱心幫助同學(xué)。最后,老師終于發(fā)現(xiàn)了我這匹千里馬,我由小小的組員變成班長(zhǎng),是副班長(zhǎng)。雖然那次我并沒當(dāng)上正班長(zhǎng),可那也是班長(zhǎng)啊。從那次之后,我的生活有了色彩,有了陽光。
不行,我要為我的夢(mèng)想努力,從此,我靠著這份毅力去完成我所有的夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想很大,離我現(xiàn)在還很遙遠(yuǎn),但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在就把書讀好。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中,生活中遇到困難時(shí),總想退縮和逃避,但一想到我那夢(mèng)想,我臉上神采飛揚(yáng),光芒四射
即使明天沒有流星的絢麗,亦無煙花的璀璨,但擁有明天,擁有夢(mèng)想,向往那美好的未來,生活就是精彩的。因?yàn)橛心銐?mèng)想,生活才精彩。
把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇5
有這樣一個(gè)有趣的傳說,每個(gè)孩子心中都有一顆心靈之蛋,心靈之蛋中裝載著自己的夢(mèng)想,當(dāng)通過不懈努力與堅(jiān)持,心靈之蛋中的甜心破殼而出時(shí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),生活就會(huì)變得更加美好
有人總是問我:你的夢(mèng)想是什么呀?
我會(huì)毫不猶豫的回答:當(dāng)一名老師!每當(dāng)我看到老師繪聲繪色地為我們講課時(shí)、每當(dāng)我看到同學(xué)們的目光緊緊地盯在老師身上時(shí),我心中當(dāng)一名老師的夢(mèng)想就冒了出來。當(dāng)一名老師,將來為祖國(guó)繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量,像我愛的每個(gè)老師一樣,兢兢業(yè)業(yè),桃李滿天下。
正因?yàn)橄鞯膲?mèng)想是匯入大海,所以它才會(huì)一直奔騰不息的前行著,不怕一切困難:穿過戈壁、流過沙漠、沖擊著攔路的石塊,迸濺出夢(mèng)想的水花。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)偷懶時(shí),我就會(huì)想:現(xiàn)在的偷懶,將來的夢(mèng)想肯定實(shí)現(xiàn)不了。于是,我又重新找到了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。人為什么要學(xué)習(xí)?不就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?如果,不好好學(xué)習(xí),那么你的夢(mèng)想就會(huì)差之毫厘,失之千里。
我總是幻想著自己穿著漂亮的衣服,輕快地走進(jìn)教室,在講臺(tái)上說一聲上課!盡管這僅僅只是我的幻想而已,但我會(huì)努力將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),因?yàn)檫@,是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,多么美好的詞??!在我想放棄時(shí)燃起希望,在我迷茫時(shí)指引我前進(jìn),在我遇到挫折時(shí)給我動(dòng)力只有堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想,讓心靈之蛋閃閃發(fā)光,明天才會(huì)充滿希望,生活才會(huì)更加美好。
把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇6
夢(mèng)想創(chuàng)造新生活
????生活因?yàn)橛袎?mèng)想而精彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我也一樣。????隨著社會(huì)的發(fā)展,身邊越來越多人不懂得保護(hù)環(huán)境。有些人隨地吐痰;有些人抽了煙隨便亂扔,甚至造成火災(zāi);有些人把果皮紙屑扔得到處都是,嚴(yán)重影響環(huán)境。這些都是很不好的生活習(xí)慣。每當(dāng)看見我們的綠色家園被破壞,我的心里都很難受,地球媽媽需要一件漂亮的綠衣裳,我們需要一個(gè)健康的生活環(huán)境。于是,我的`夢(mèng)想是成為一個(gè)環(huán)??茖W(xué)家,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
????雖然我們身邊隨處可見垃圾桶,但是人們總是不把垃圾扔到垃圾桶里,也沒有分類意識(shí),這樣就會(huì)造成資源的浪費(fèi)。我要發(fā)明一種垃圾桶,它不僅可以將人們亂扔在地上的垃圾吸進(jìn)垃圾桶里,還能自動(dòng)將垃圾分類,可回收的和不可回收的自動(dòng)整理好,這樣就可以保護(hù)環(huán)境又節(jié)約資源了。
????前段時(shí)間新聞報(bào)道了一位環(huán)衛(wèi)工人被車撞了的交通事故,這件事引發(fā)了我的另一個(gè)想法。那些在馬路邊打掃清潔的環(huán)衛(wèi)工人不僅要忍受風(fēng)吹日曬的辛勞,還會(huì)有來來往往的車輛帶來的交通危險(xiǎn)。于是,我一定要發(fā)明一種機(jī)器人,它可以代替環(huán)衛(wèi)工人去做那些辛苦又危險(xiǎn)的事了。而且機(jī)器人的辦事效率很高,它可以清潔地面的灰塵,可以自動(dòng)處理人們亂扔的垃圾,還可以維護(hù)人行道的交通秩序。環(huán)衛(wèi)工人有了這樣的好幫手就再也不用那么辛苦了。
????夢(mèng)想要有翅膀才能翱翔,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,為人們創(chuàng)造一個(gè)綠色優(yōu)美的生活環(huán)境。同時(shí),也希望人們能把壞習(xí)慣改掉,擁有一個(gè)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓地球媽媽重新穿上漂亮的綠衣裳,讓我們擁有一個(gè)綠色的家園健康成長(zhǎng)。
把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇7
年月就這樣熟視無睹的,總在死后留住一地的碎片,非常厚的一疊日歷只余下最終幾張了,獻(xiàn)歲鐘聲敲響的那一刻,今日已成為過去。
新的一年,新的局面。20xx年的最終剎那,即是20xx年新的開端!翱翔的雪花沁透著綠意,待放的寒梅牽引著春季,時(shí)價(jià)年終歲首,數(shù)數(shù)散落一起的落葉,算算飄蕩的漫天雪花,我在幽幽慨嘆,深深地太息,闃然地摸索。慨嘆里,我品味著喜怒哀樂;太息中,我體會(huì)出苦辣酸甜;摸索時(shí),我慰問地淺笑,期望新的一年能抹去更多的悲傷,我空想著生活。
我的筆墨在創(chuàng)網(wǎng)里尋找到了一片和暖的港灣,在我發(fā)紅的眼絲里,開放出鮮花的爭(zhēng)艷;在我的手指尖流出一曲曲悲傷,英氣的詩(shī)行,在這片肥土上,升騰起無怨無悔的始末,采撅到生活的幽香美艷,珍惜那些金銀的轉(zhuǎn)瞬,在新的一年到來之前,我寄予著我新的企圖。
已經(jīng)有過的烏云密布的日子,但是我不自責(zé),不憂嘆,悲戚,蹉跎,那是昨天的碎片;信任本人,葬送往日,因而又將彩霞漫天,幽香四溢,展在眼前的依然是朋友的笑容。我從來在物色本人的夢(mèng),盡管有時(shí)磕磕絆絆,唯獨(dú)不舍棄的依然是我的大學(xué)夢(mèng)。全面寒假都玩命一般拼打著,瘋了一樣跟光陰競(jìng)走,苦痛并愉快著生在世,為將來的空想拼搏。我們都空想著生活,在風(fēng)雨中,將一個(gè)生命怒放在火焰里,為骨血人生悄悄禱告。冬季來了,春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎??
我經(jīng)常對(duì)本人說:即便在嚴(yán)寒的冬季,我也看見了春的漂亮。人生如四序,春季是期望,夏季是壯美,秋季是收獲,冬季是沉思。我惟有一千種情由沉悶,憤恨,但卻不能有一種情由舍棄夢(mèng)想和尋求。由于畢竟年輕,漂亮的芳華仍緊緊在手,期望本屬于每個(gè)年輕人,陽光,世界也屬于每個(gè)年輕人。世界上有千種具有,但有一種具有最寶貴。
生命是倏得的,光陰是有限的,當(dāng)生活不能心滿意足可能不盡善盡美時(shí),不是一昧地辯論和憤恨,而是自始自終地做本人應(yīng)當(dāng)做的事,維持一種恬澹的神情對(duì)付生活,沒必要埋怨生活賦予太多的災(zāi)荒,沒必要埋怨生活有太多的坎坷。大海假如遺失了巨浪的翻騰,就遺失了雄輝;戈壁假如遺失了飛沙的狂舞,就會(huì)遺失壯麗;人生假如只求得兩點(diǎn)一線的風(fēng)平浪靜,生命就遺失了保管的魅力。
生命惟有一次,所以我們要愛惜;人生惟有一次,所以我們要努力,正由于云云我們應(yīng)當(dāng)空想著去生活。
把溫暖寫進(jìn)生活作文800字
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“溫暖作文”。
作文伴隨著我們整個(gè)學(xué)生時(shí)代,會(huì)寫作文的人讀書成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差,一篇好作文切忌東拉西扯。你是否正在為寫作文感到煩惱不安?根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)精心整理了把溫暖寫進(jìn)生活作文,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
把溫暖寫進(jìn)生活作文 篇1
我最喜歡和爸爸媽媽驅(qū)車從湘潭回到老家看望爺爺奶奶,鄉(xiāng)村安靜閑適,有著溫暖的陽光、新鮮的空氣,綠色的蔬果……還留有我幸福的足音,奶奶您每次都會(huì)滿心歡喜地迎接我回家。
清晨,頭頂上一片蔚藍(lán)的天,陽光就已透過斑駁的樹葉,疏疏斜斜地透下來。我和哥哥、弟弟決定去爬樹打板栗,說走就走,和您打了一聲招呼,我們便健步如飛地沖向那片板栗樹林。您聽見了我們的呼喚,想連忙叫住我們,可我們?cè)缫巡灰娏松碛?,您只好放下手中的事情,拿好打板栗的工具追上我們。您站在樹下,叫哥哥弟弟千萬要小心,別從樹上掉下來了,又拿把傘站在我的身旁,保護(hù)我不被扔下來的板栗砸中。您的保護(hù)使我如冬日暖陽般十分溫暖。
午飯后,您帶我去縣城買東西,我們一起搖搖擺擺地走在崎嶇的小路上,碎石硌得腳底生疼,我猝不及防地跌在了地上。您驚慌地扶我起來,用兩只粗糙硬繭的手抹去我腳上的土?!澳睦锾垩??”您焦急地問,眼中充滿著關(guān)切。還沒等我開口,您小心翼翼地揉著我的膝蓋,眼睛專注地看著,還不時(shí)嘟著嘴吹呀吹。我注視著您,您這樣的認(rèn)真,我突然想到小時(shí)候您為了照顧我,在湘潭家里打掃衛(wèi)生時(shí)摔碎了膝蓋骨;在山上砍柴時(shí)摔了腿,還造成了骨折,那是多么痛??!可那時(shí)候才沒有人像我這樣得到安慰,像您這樣惶恐不安。您讓我真切感受到如同在冬天里吃火鍋那樣的暖和。
夕陽西下,世界被蒙上一面金紗,我早早看見了您在廚房忙碌的身影,您一會(huì)兒生火,一會(huì)兒炒菜,然后再端菜,晶瑩的汗珠一顆顆落在地上,可您的臉上還是掛滿了笑容,我們都隨著這誘人的飯香不約而同地來到飯桌前圍桌而坐,又不由自主品嘗著這美味又富有家的味道的飯菜。只有您還在忙碌。
在吃飯時(shí),您將素菜放在自己面前,將好吃的放在我們面前。我們喜歡吃的菜您很少動(dòng)筷子,而我們不喜歡吃的菜您總是往碗里夾,并還笑瞇瞇地問好吃嗎?我們飛快地吃著飯點(diǎn)頭,您露出了欣慰的笑容。
在青春的旅途中,我常常感受到溫暖。眷眷親情、殷殷師恩、醇醇友愛,讓我由郁悶變快樂,單調(diào)變精彩。但最讓我感到溫暖如春的還是您——我的奶奶,是您點(diǎn)綴了我的生命,溫暖了我的生活。
把溫暖寫進(jìn)生活作文 篇2
我的生活中幾乎處處都有溫暖,父母給我的溫暖讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);老師給我的溫暖,讓我學(xué)會(huì)了懂事;朋友給我的溫暖讓我學(xué)會(huì)了快樂
父母的溫暖
夏日的夜晚,暮色漸漸褪去,我打開臺(tái)燈寫作業(yè)。作業(yè)太多,寫著寫著我就感覺困了。兩個(gè)眼皮開始打起架來,不知不覺竟然趴在桌上睡著了。順眼惺忪地,我隱約發(fā)覺有一件大衣包裹著我。半睜著朦朧的眼睛,我看見了一個(gè)身影——是爸爸。他把我抱到了床上,然后幫我脫掉外衣和鞋子。看著爸爸的背影,一陣暖意涌上我的心頭。
老師的溫暖
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑到操場(chǎng)開始課間操了,唯獨(dú)我還趴在桌子上。老師走過來關(guān)切地問我:“為什么不下去做操?是不是哪里不舒服?”“老師,我肚子痛”我捂著肚子,有氣無力地回答。于是老師拿走了我的杯子,不一會(huì),一杯熱氣騰騰的開水遞到了我面前。一杯熱水下肚,頓時(shí)就覺得肚子沒有那么痛了。喝完水之后,老師又貼心地詢問我的一些情況,直到我沒有異樣了才離開。
老師關(guān)心的話語在我耳畔久久回蕩。
朋友的溫暖
中午火熱的陽光炙烤著大地,陽光烤得人皮膚發(fā)燙,我和小伙伴們躲在樹蔭下玩起了捉迷藏的游戲。一不小心我摔在了地上,膝蓋被地面的石子磨破了,還滲出了鮮血。這時(shí)高志敏趕緊領(lǐng)著我上了她們家的樓,只見她拿出了棉簽蘸上藥水往我傷口處涂,一邊還說著:“忍著點(diǎn)一會(huì)就不疼了”。指導(dǎo)我手指也很痛后,她便找來一根針,在我手上挑了幾下,一根刺就被她撥出來了。朋友的友善與熱心讓我覺得溫暖。
正是因?yàn)橛兴麄儙Ыo我的溫暖,讓我的成活中處處浸潤(rùn)著暖意。我生活在溫暖之中!
把溫暖寫進(jìn)生活作文 篇3
幫助他人,總能讓那些需要幫助的人得到一些安慰,幫助別人有時(shí)也是一些輕而易舉的事情,也許你一個(gè)小小的舉動(dòng),就能讓他人火燒眉毛的事得以緩解。
我和小A同學(xué)在一個(gè)英語輔導(dǎo)班,有一次不知道什么原因,都上課半個(gè)小時(shí)了他還沒到,后來只見他匆匆忙忙,兩手空空的跑進(jìn)教室。放學(xué)的時(shí)候肯定是要被老師留下來抄作業(yè)的,當(dāng)我收拾完書包環(huán)視了一下教室已經(jīng)沒幾個(gè)人了。準(zhǔn)備離開時(shí)我又回頭看了他一眼,他手里不知道從哪冒出來一支短小的鉛筆,正在聚精會(huì)神地抄寫著,我定睛一看:哇塞!鉛筆都那么粗!已經(jīng)中午十二點(diǎn)多了,這么多的作業(yè)量他得寫到猴年馬月?于是我趕緊又放下書包掏出文具袋,拿出一支鋼筆遞給他給,用鋼筆吧。他一口氣給我說了好幾個(gè)謝謝,接住鋼筆又趕緊低下頭忙碌起來。我沒敢打擾他,也特別開心的離開了教室。
雖然這是我們?nèi)粘I町?dāng)中最普遍不過的一件小事情了,但我卻能從他當(dāng)時(shí)連續(xù)對(duì)我說幾聲謝謝的語氣和表情中感受到他的激動(dòng)心情。一周后的下一節(jié)課他還給我鋼筆時(shí)都還流露著感激不盡的眼神。幫助他人快樂自己,所以那個(gè)時(shí)候我也能體會(huì)到幫助他還給我的的快樂。
記得還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,眼看我們就要?jiǎng)倮?,但是由于小B同學(xué)不小心的失誤,導(dǎo)致我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的整體成績(jī)失利,一時(shí)間大家都很難過,有的唉聲嘆氣,有的沮喪著臉,有的小聲在嘀咕。突然看到小B同學(xué)一個(gè)人呆在一邊抹眼淚,大家不約而同地變臉很輕松的樣子跑到他身旁安慰他,鼓勵(lì)他,經(jīng)過我們?cè)偃龔?qiáng)調(diào)不怨他,一次成敗得失并代表不了什么等等終于把他逗笑了,從悲傷和自責(zé)中走了出來。
不管是同學(xué)之間還是團(tuán)隊(duì)里面,幫助和理解總會(huì)給對(duì)方一些溫暖,也能更好的加深大家的友誼。
把溫暖寫進(jìn)生活作文 篇4
這是第一個(gè)不和他們?cè)谝黄疬^的生日,或許是因?yàn)楹退麄冎g的矛盾太多了,我整個(gè)人都是悶悶不樂的。于是我拒絕了他們的蛋糕和禮物,自己去找朋友玩了。
我的朋友,言言,是一個(gè)有趣的人,和她在一起永遠(yuǎn)不會(huì)無聊,玩的時(shí)候空氣都是活潑的。她很會(huì)畫畫,可以創(chuàng)造出她的一切想法,這是讓我很羨慕的。 她的生活仿佛都如她所愿的進(jìn)行著。
生日這天能見到她,我很高興但又按捺不住自己的委屈,總想著向她抱怨生活的“壓力”:父母不理解自己啦,父母喜歡斷章取義還不聽我說話啦,作業(yè)太多寫不完啦……竟越說越委屈,眼淚差點(diǎn)就下來了……我又突然停住了,畢竟一見面就傳播負(fù)能量還是不太好。
而她只是靜靜地看著我,是很耐心的在傾聽,既不嘲諷,也不同情,又半開玩笑半認(rèn)真地來了一句:“凡是殺不死你的,都會(huì)讓你更強(qiáng)大。”又鄭重其事的將一大罐彩色的星星軟糖穩(wěn)穩(wěn)地放在我手中,輕輕的抱了我一下,看著我的眼鏡,說:“哎,要快樂一點(diǎn)啊,來點(diǎn)糖會(huì)不會(huì)心情好點(diǎn)呢?!蔽移铺闉樾?,畢竟很少見到她這么正經(jīng)的樣子。
那時(shí),心仿佛被一大塊軟軟棉花糖裹住了,似乎又充滿了活力。
軟糖的蓋子上還有言言畫的星星,后頭還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的快樂彩虹。罐子外吊著一張米黃色的小賀卡,打開是一個(gè)立體的紙蛋糕,上面還點(diǎn)綴著凸出來的小糖屑,精致極了。這份禮物還是讓我吃了一驚。我們很快的瓜分了那些軟糖,很甜,但給我留下了很深的印象。
雖然平時(shí)不怎么吃糖,但那罐充滿心意的軟糖還是溫暖了我暫時(shí)冷淡的生活。
把溫暖寫進(jìn)生活作文 篇5
2月28日星期五晴朗
墨藍(lán)色的天,剛生出第一窩星崽兒,小表弟便咚咚地跑上樓來:“大姐大姐,別看電視啦!我們上街看燈去!”分明是受到了眼前這位四歲的小朋友無法描摹的快樂的感染,我竟興奮地一咕嚕從沙發(fā)上跳起來,有些激動(dòng)地對(duì)他宣布:“走,姐姐帶你看燈去嘍!”
走在熙攘的人群中,看周邊燈火盈盈,我仿佛來到了辛棄疾筆下的元宵節(jié)的畫面中,但心境卻是截然相反。牽著表弟那溫?zé)岬男∈?,望見他手中的小兔子燈籠和著他歡快的腳步有節(jié)奏地舞蹈,我的心里分明被什么東西塞得滿滿的。我想它的名字便叫做溫暖。
3月1日星期六晴朗
收到短信,我在三分鐘之內(nèi)從床上爬起來,洗漱完畢,然后飛也似的奔下樓去。
平時(shí)很短的我家到小區(qū)門口這段路程,今天看來卻如此漫長(zhǎng)。
不經(jīng)意地朝路邊的小水洼處掃了一眼,淺淺的水面詩(shī)意地結(jié)了幾絲蛛網(wǎng)似的薄冰。
看見她了!我放慢了腳步,屏住倉(cāng)皇的喘息聲和喉嚨邊的笑,然后重重地朝背對(duì)著我的雯雯的肩膀拍去,嚇得她措手不及地叫了起來……冬日里溫和的陽光灑在我們的身上,我們望著對(duì)方凍得紅撲撲的臉,開心地笑了。
“太意外啦!這么遠(yuǎn),你怎么會(huì)想起來跑來看我???”“因?yàn)橄肽憷?!呵呵。明天我就要繼續(xù)回外地讀書了,臨走時(shí)不來聚聚,我的心里會(huì)有些不舍。”
冬日里寒風(fēng)吹徹,可它吹不進(jìn)我溫暖的心里。
4月28日星期三雨天
今天上學(xué)途中發(fā)生了一起意外。由于路滑,一位上了年紀(jì)的老人在下坡時(shí)不小心重重地摔了一跤,他手中的黑傘在雨中孤零地飄搖,像個(gè)被遺棄的可憐的孩子。
可令人欣慰的是,立刻便有不少路人過來伸出了援助之手。一個(gè)穿著藍(lán)色制服的大叔飛快地把摩托車停靠在了路邊,然后扶起了冰涼雨水中的老人。一位撐著傘,抱著孩子的年輕媽媽也停下腳步來傳達(dá)自己一份真摯的關(guān)心。大家都在熱心地為這個(gè)小意外彌補(bǔ)著淺淺的不幸色調(diào)……
望著那籠罩在老人周圍的火一樣的熱情,我緊張的心釋然了。我對(duì)自己內(nèi)心那一小群對(duì)社會(huì)的批判細(xì)胞自豪地低語:像幾年前那樣老人跌倒沒人敢扶的場(chǎng)景,在以后的社會(huì)終將絕跡!
……
我在日記本的扉頁(yè)上輕輕留下了這樣一句話:生活像一首最美麗的歌曲,它的每一節(jié)旋律都洋溢著溫暖。
精選把勇敢寫進(jìn)生活里作文800字合集
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“勇敢作文”。
在當(dāng)今內(nèi)容為王的社會(huì),我們經(jīng)常寫作,好的回憶可以通過寫作來永久珍藏,好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成,那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?為此,欄目小編特意呈上“把勇敢寫進(jìn)生活里作文”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
把勇敢寫進(jìn)生活里作文 篇1
1、在全人類中,凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人,都有是英雄!
2、要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財(cái)富。――拉?封丹
3、一個(gè)勇士的成功常常會(huì)激勵(lì)一代人的勤勉和勇敢。
4、不要逃避人生,不要妄自菲薄。要拿出勇氣,有進(jìn)不止。
5、一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不能被人剝奪。――雨果
6、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格;非常的境遇才可以顯出非常的氣節(jié);,風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)爭(zhēng);命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。――莎士比亞
7、我們得到生命的時(shí)候附帶有一個(gè)不可少的條件;我們應(yīng)當(dāng)勇敢地I衛(wèi)生命,直到最后一分鐘。
8、我認(rèn)為克服恐懼最好的辦法理應(yīng)是:面對(duì)內(nèi)心所恐懼的事情,勇往直前地去做,直到成功為止。――羅斯福
9、勇氣不僅僅是一種美德,而且還是各種美德在經(jīng)受考驗(yàn)時(shí),也即在最逼真的情形下的一種表現(xiàn)形式。――劉易斯?西里爾?康諾利
10、在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。――勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。――高爾基
11、所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)。――米爾
12、熱愛勞動(dòng)吧。沒有一種力量能象勞動(dòng),既集體、友愛、自由的勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。――高爾基
13、這一次我自己自私勇敢一次,不求結(jié)果,只求來浮生華夢(mèng)不留遺憾!
14、告訴個(gè)人他很勇敢,就是幫助他變得勇敢。
15、極其重大的第一條戒律:別讓敵人把你嚇壞了。
16、人的一生中可能犯的錯(cuò)誤,就是經(jīng)常擔(dān)心犯錯(cuò)誤。
17、世界上的事物永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊付腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵。――巴爾扎克
18、既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存。――蘇霍姆林斯基
19、“拿出膽量來”那一吼聲是一切成功之母。
20、勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。――盧梭
把勇敢寫進(jìn)生活里作文 篇2
讀完《魯濱遜漂流記》這部精彩的小說后,我的腦海里立即浮現(xiàn)出一個(gè)高大的形象。他,就是偉大的探險(xiǎn)家——魯濱遜。他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海探險(xiǎn)的愿望。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣一個(gè)人:他放棄了富裕舒適的生活,厭惡那普普通通的人生,開始了一次與死神搏斗的生存大挑戰(zhàn)。
在一次風(fēng)暴中,全船除魯濱遜一人外,全部遇難,這才是他冒險(xiǎn)經(jīng)歷的開始!在一個(gè)荒島上,魯濱遜為了生存下去,孤身一人克服了許許多多常人無法想象的困難,并建造了自己精神與物質(zhì)的王國(guó)。
讀完這本書后,我又想起了這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有兩個(gè)美國(guó)人,都是白手起家,一個(gè)是蘋果公司的總管,還有一個(gè)是百貨公司的老板。他們都把公司搞得紅紅火火。
可是在一次經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴中,他倆雙雙破產(chǎn),被公司掃地出門。絕望之中,一個(gè)人爬上了美國(guó)帝國(guó)大廈,用自殺的方式結(jié)束了自己的一生,另一個(gè)則鼓起勇氣,從頭開始,繼續(xù)去工作。在經(jīng)歷了許多的困難后,又取得了巨大的成功,研制出了蘋果手機(jī),震驚了世界。
在挫折中毀滅的是費(fèi)魯喬,在失敗中站起來的正是喬布斯。有人說,世界上有兩個(gè)蘋果,一個(gè)被牛頓拿走了,發(fā)現(xiàn)了地心引力;一個(gè)被喬布斯拿走了,改變了世界。喬布斯之所以取得了成功,是因?yàn)樗汪敒I遜一樣,都有挑戰(zhàn)自我、越挫越勇的精神和勇氣。
其實(shí),人生成功的秘訣只有一個(gè):勇敢前進(jìn),永不放棄。
把勇敢寫進(jìn)生活里作文 篇3
我是一名出色的旅行家,常常去訪問各地的民俗。
有一次我開著我的“甲殼蟲”去訪問一些土著居民,看看他們的生活習(xí)俗。由于地面不平,我在一片雜草叢生的原野上緩緩地行駛著,走到半路時(shí),竟然沒有油了,這令我感到十分絕望。但過了許久,我發(fā)現(xiàn)傷心是沒有用的,還不如下車去觀察一下我的處境。
周圍是低矮的灌木,一望無際的原野,顯得有些凄涼。我調(diào)整了心態(tài),先看看車上有沒有什么能用的。打開后備箱,我驚喜地發(fā)現(xiàn):里面竟然有一些可以夠我活一周的食物,還有一箱水。我心想:上帝真是太眷顧我了,不僅喜上眉梢。
吃的,住的,喝的都有了,還愁什么呢?我思考著。然而就在此時(shí),不遠(yuǎn)處竟有幾頭狼,那兩只發(fā)著綠光的眼睛,一動(dòng)也不動(dòng)的盯著我。于是我箭一般的奔回到車上,喘著大氣說:“對(duì)了,安全還沒有保障,應(yīng)該生出一堆火!”
我掏出一個(gè)打火機(jī),在離車門很近的一堆枯草上小心翼翼地生著火,生怕風(fēng)把它吹滅了,因?yàn)槔侨涸絹碓浇恕>让幕鹈缃K于點(diǎn)燃了,那幾頭狼看見火光,轉(zhuǎn)頭跑了,我的暫時(shí)安全也有了保障。
此時(shí)的我已經(jīng)使精疲力盡,回到車上躺下就睡著了……
一陣轟鳴吵醒了我,原來是幾輛汽車駛過,我連忙大聲呼救:“來救我,來救我?!蔽医K于得救了!
雖然這次的旅行以失敗告終,但我也收獲了勇氣!
把勇敢寫進(jìn)生活里作文 篇4
暑假期間,我有幸看了曹文軒的純小說《青銅葵花》。當(dāng)我合上這本書的最后一頁(yè)時(shí),我的心被深深地震撼了。我無法想象青銅家族面對(duì)別人的嘲笑,長(zhǎng)期的饑餓,甚至親人的死亡,卻沒有退縮悲觀,抱怨命運(yùn),卻依然以一顆感恩的心勇敢地面對(duì)各種苦難。
面對(duì)生活中的困難,我有多少次勇敢無畏地面對(duì)了?遇到一些雞毛蒜皮的困難總是退縮,對(duì)自己說“我不行”,心理上很早就輸了。我對(duì)待困難的.態(tài)度和青銅相比是多么愚蠢,多么大的差別!
然而,自從讀了這本書,我改變了對(duì)困難的態(tài)度。
是體育課,老師讓我們繞操場(chǎng)跑了兩次。這對(duì)我來說是一項(xiàng)非常困難的任務(wù)。
“準(zhǔn)備好,跑!”在老師的命令下,學(xué)生們立刻箭一般的跑了出去,我也緊隨其后,留下了幾個(gè)人。
但是跑了一圈,體力支撐不了,腿也不能像鉛一樣動(dòng)了。只能看著同學(xué)從我身邊跑過。
突然,青銅和向日葵頑強(qiáng)地與困難搏斗的場(chǎng)景出現(xiàn)在我的腦海里:蝗蟲來到大麥地里,它們揮舞掃帚趕走這些“強(qiáng)盜”;房子塌了,他們重建;食物沒了,他們也熬過來了.但我只是跑了兩次,然后就泄氣了,退了,這是一種無能懦弱的表現(xiàn)。想到這,我又恢復(fù)了精神,拼盡全力,挪動(dòng)雙腿,跑完了剩下的路。
是的,巴爾扎克說過,“苦難是天才的墊腳石,是能人的財(cái)富,是弱者的深淵?!蔽覀円獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,踏上苦難,每天保持樂觀,勇敢對(duì)待苦難,這樣才能過上幸福的生活。
把勇敢寫進(jìn)生活里作文 篇5
勇敢讓生活更精彩作文600字:風(fēng)和日麗,綠樹成蔭,幸福自由,快樂四溢。這天上午,十分涼爽,空氣中夾雜著花草的芬芳。
青草地上,有一個(gè)朝氣蓬勃的小男孩,在家里就笑容滿面的他現(xiàn)在更加樂觀。他穿著黃紅色的衣服、藍(lán)色的褲子,臉圓圓的,頭發(fā)烏黑。一眨眼,他抬起一腳,足球就飛了出去,在空中形成了一個(gè)弧線,帶著風(fēng)向前方撞去,聲音嗖嗖的。
“哎呀呀!糟了!”小男孩驚呼道。
原來,在一片驚慌的鳥鳴聲中,足球像離弦的箭一樣沖過去,一道影子也快速地掠過,幾乎看不清。在綠樹陰下,足球擦上了一件晾在陽光下的T恤。
它本來是粉紅色的,柔柔的,在微風(fēng)的拂動(dòng)下顯得耀眼奪目?,F(xiàn)在,它卻多了一圈污塊,溫馨的粉紅色被破壞了。
手和衣服都浸泡在肥皂水中,男孩那洗T恤的身影似乎有點(diǎn)兒孤單。鳥兒的鳴唱、水珠的反光卻使得他感到了一種莫名的心安,這是他在主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤。
衣服又很快翻飛在了陽光下,帶著暖暖的光亮,那片污漬已經(jīng)無影無蹤,小男孩笑了。藍(lán)天白云下,青草慢慢悠悠地長(zhǎng)著,一大片一大片的綠色在風(fēng)中擺動(dòng)著堅(jiān)強(qiáng)。陽光下,綠草地上,只見小男孩那泡久了的手背,映照著一種動(dòng)人的的光芒,閃著關(guān)于勇氣的敢作敢當(dāng)?shù)牧炼取?/p>
小男孩將衣服疊好,送回了家里,遞給媽媽,他的眼神里多了一份坦然和自信。小男孩不小心犯了錯(cuò),但他能沉著地應(yīng)對(duì),不逃避,不抱怨,非常值得我們學(xué)習(xí)。
熱烈的陽光還聚在柔柔的草葉尖,似乎在展現(xiàn)小男孩勇敢的精神。
把勇敢寫進(jìn)生活里作文 篇6
陽光從樟樹的葉子中頑皮地跳了出來,依靠著徐徐微風(fēng)照進(jìn)教室。我不禁用手遮了遮刺眼的光芒,接著繼續(xù)埋頭做作業(yè)。
薛老師嚴(yán)肅地走上講臺(tái),捧著一本書,對(duì)著我們說:“今天早上公開課舉手發(fā)過言的人站起來?!蔽业亩湎裼|碰到針一般,帶著老師的話迅速?gòu)椈?,首先我一愣,繼而即不好意思又欣喜地站了起來。“刷”的幾聲,一位位同學(xué)似一朵朵海棠花在春天中綻放一般顯得異常耀眼奪目。老師用贊許的目光掃視著我們。我雙手輕輕扶著課桌,腳自然地?cái)[放,大腦中都是我一次次舉手的畫面。再看看那些沒站起的同學(xué)。個(gè)個(gè)蔫頭耷耳,一雙雙嫉妒的目光在這融洽的氣氛中顯得有些突兀,仿佛在用眼神對(duì)我們說:“切,有什么了不起的!不就是正好被老師夸獎(jiǎng)了嗎?再說,老師還沒發(fā)話呢!”不過,老師接下來說的話似乎一點(diǎn)兒不合他們的意……
“舉手次數(shù)最多的是這些同學(xué)。他們可以領(lǐng)兩顆大白兔。”老師更加欣慰了。我開玩笑似的用兩只手提了提耳朵,生怕那已年久未修的耳朵會(huì)在這個(gè)重要關(guān)頭停機(jī)。“分別是小x……”老師一字一頓,不緊不慢,宛如被那個(gè)調(diào)皮的小孩調(diào)成了“薛慢慢模式”,這可把我急死了?!靶、小d……”老師又故弄玄虛
地停了下來。我依然站得筆直,其實(shí)身上的汗早已噴涌而出,與厚厚的內(nèi)衣來了個(gè)親密接觸。薛老師清了清噪子:“邵菲?!甭牭竭@個(gè)名字,我欣喜若狂。心中那個(gè)花骨朵總算在獎(jiǎng)勵(lì)的甘霖下經(jīng)歷一波三折最終盛開了。我慶幸地拍了拍胸脯:還好沒有在課上偷懶,否則怎么能享受課后這份甜呢?”“剛被表?yè)P(yáng)的上來領(lǐng)大白兔。”我早已等不及想在同學(xué)面前炫耀一番了。
緊緊握著手中那顆“大白兔”,汗水的味道與奶香融為一體,我在背后付出的努力也漸漸占據(jù)了心頭:不怕累,為了這份榮譽(yù),挑燈夜戰(zhàn),查詞義,了解段意,毫不怠慢。這不禁讓我受益匪淺??稍倏磩e的同學(xué),有的為早上的是懊惱不已,有的則垂頭喪氣,但他們不也是因?yàn)椴慌Σ艙Q來這一切的嗎?
窗外,幾朵白云遮住了太陽的半邊臉。但太陽毫不畏懼,頑強(qiáng)地綻放著奪目的光彩。微風(fēng)仍然吹拂著樟樹葉,發(fā)出“沙沙”的輕響。大地一片安逸,一切都很靜謐美好。
沒錯(cuò),努力與成功是成正比的。如果不勤奮、不努力,那么換來的就只是一句后悔。這不禁讓我想到了夾竹桃。它不也是在背后默默吐露芳香,才換來了季羨林的贊美?。∪松?,我們只有嘗到了背后的甜,才有可能握住手中的甜。
把勇敢寫進(jìn)生活里作文 篇7
1、困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。――茅以升
2、即使慢,馳而不息,縱會(huì)落后,縱會(huì)失敗,但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)。――魯迅
3、百丈之臺(tái),其始則一石耳,由是而二石焉,由是而三石,四石以至于千萬石焉。學(xué)習(xí)亦然。今日記一事,明日悟一理,積久而成學(xué)。――毛澤東
4、咬住青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。――鄭板橋
5、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。――荀況
6、歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前進(jìn)的,有時(shí)穿過塵埃,有時(shí)穿過泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)行經(jīng)叢林。――車爾尼雪夫斯基
7、真正勇敢的人,應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的榮辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無謂的橫禍。――莎士比亞
1、臨著一切不平常的急難,只有勇敢和堅(jiān)強(qiáng)才能拯救。――沙甫慈伯利
2、一個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)持自己在正義事業(yè)中的目標(biāo)的人是不會(huì)因同伴發(fā)瘋似地狂叫“錯(cuò)了”而動(dòng)搖決心,也不會(huì)因暴君威脅恫嚇的臉色而恐懼退縮。――賀拉斯
3、勇敢是與深思和決斷為伍的。――俞吾金
4、一旦有了意志,腳步也會(huì)輕松起來。――歐洲
5、要記?。∏闆r越嚴(yán)重,越困難,就越需要堅(jiān)定,積極,果敢,而消極無為就越有害。――列夫?托爾斯泰
6、我們要時(shí)時(shí)注意,勇氣常常是盲目的,因?yàn)樗鼪]有看見隱伏在暗中的危險(xiǎn)與困難,因此,勇氣不利于思考,但卻有利于實(shí)干。因?yàn)樵谒伎紩r(shí)必須預(yù)見到危險(xiǎn),而在實(shí)干中卻必須顧及危險(xiǎn),除非那危險(xiǎn)是毀滅性的。所以對(duì)于有勇無謀的人,只能讓他們做幫手,而絕不能當(dāng)領(lǐng)袖。――培根
7、意志是每一個(gè)人的精神力量,是要?jiǎng)?chuàng)造或是破壞某種東西的自由的憧憬,是能從無中創(chuàng)造奇跡的創(chuàng)造力。――萊蒙托夫
把勇敢寫進(jìn)生活里作文 篇8
流星劃破天空,在那道口子里透出白光,黎明咬破夜的唇,陽光透過樹葉的空隙照了進(jìn)來,我坐在落地窗前,在記憶的長(zhǎng)河中,抓住了那一束光。
那是一次演講比賽,我打小就膽小,這種活動(dòng)基本與我無關(guān)。但不幸的是,我竟然被老師選中了。
緊張的前夜
比賽的前夜,我早早就上了床,但輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡。夜,靜謐,能清晰地聽見心怦怦跳動(dòng)的聲音,就像心里的小鹿迷失了方向,開始四周亂撞,我怎么也睡不著,心里全都是疑問:萬一稿子沒背熟怎么辦?萬一比賽時(shí)口誤怎么辦?萬一講得沒有感情怎么辦?我的眼前忽然浮現(xiàn)出同學(xué)們嘲笑的表情,老師斥責(zé)的表情,父母失望的表情這下好了,更睡不著了,我從床上爬起來??粗罩性铝?,她總是沉默著,將清輝灑向人間。要是我能像月亮一樣勇敢就好了。我好像忽然明白了什么。
慌亂的早晨
比賽如期而至。我收拾好東西,便向?qū)W校布置的場(chǎng)地走去。一步又一步,我緊張的心都快跳出來了。
到了場(chǎng)地,先是抽簽決定先后順序,我抽到的是二號(hào),心里的緊張也隨之緩解了一些。我找到位置坐下,演講臺(tái)上的壹號(hào)聲音洪亮,落落大方,自信而又得體,看著臺(tái)上閃閃發(fā)光的她,又看了看自己,心里萌生了一個(gè)想法:或許,我可以加一些勇敢。
忐忑的過程
我的演講完畢,謝謝大家!聽到這句話,我的思緒立馬被打斷,趕緊起來理了理衣著,向演講臺(tái)走去。懷著忐忑的心,站在了那個(gè)位置,我在心里默念:加一點(diǎn)勇敢。將所有的思緒都拋在腦后,隨著幕布拉開,我的演講開始了。我將心里的稿子一字不落地背了出來。情感好像也有,說不忐忑是假的,我怕眼前評(píng)委舉起的牌子上是極差的紅色數(shù)字,怕到我甚至不敢直視。但我沒有逃避,我就這樣看著他們舉起牌子。
9分!我的心里感到莫大的安慰,我從容地走下講臺(tái)。
這次,我為自己加了一點(diǎn)勇敢。
生活的底色也許不精彩,但美好的事物都是自己爭(zhēng)取來的。我放開那束光,任憑他在生命長(zhǎng)河中綻放。我相信黎明不止一次,下一次我依舊能在生活的味道中,加點(diǎn)勇敢!
把勇敢寫進(jìn)生活里作文 篇9
生活就像奧利奧餅干,包裹著甜,但也要經(jīng)歷苦,有些事,要用勇敢來跨越你的極限。
在我七歲時(shí),上一個(gè)年少又對(duì)未聲來充滿憧憬的年紀(jì)。我隨母親來到一家商店,當(dāng)時(shí)的自己,年少又無知,調(diào)皮又儒弱,相開母親的手,自顧自的玩。
母親叮囑我,一定要跟緊她,我也只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間流逝著,商場(chǎng)里的人越來越多我卻毫不在意,自顧自地玩著個(gè)超人。
終于,我背漸漸地玩離了母親,等我緩過神來,眼里已沒有了母親的身影;我慌亂又無助,拿起自己的小超人,躲在角落,小地抽泣起來,過往的路人似乎根本沒有注意到我這個(gè)小不點(diǎn)。
眼看天色越來越黑,我也逐漸恐慌了起來。
突然,我眼前來了一位大姐姐,她溫柔地問:"小明友,你怎么了。雖然才是小學(xué)一年級(jí),但我卻已經(jīng)憧得了防芒備陌生人,我咬著嘴唇不說話。大姐姐似乎猜到了我的心思,她對(duì)我說:”小朋友,去[我一位保安叔叔,讓他廣播你媽媽的名字,我就不跟你一起去了,加油!”
看著她如河水囪般平靜的眼神,我信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,放下了我的害羞,一邊走一邊問保安在哪兒找到保安室,便讓保安廣播媽媽的名字:保安廣描完后,對(duì)我說”小姑娘,你真勇敢啊!”我不解地望向他,因?yàn)樘珣眩€不是很清楚勇敢的含義。叔叔告訴我說:”勇敢啊:就像你手里的小超人打敗怪獸一樣?!蔽覙泛呛堑匦α?。
不一會(huì)兒媽媽便找到了工播室,本收為她要訓(xùn)斥我一頓,媽媽卻什么也沒說,只說了一句:”_女兒,你真勇敢!”我說:”是像小超人一祥嗎?”保安和我都笑巧起來,媽媽地不迪直住的笑了起來。
是啊!勇敢就像一個(gè)蓋世英雄消滅敵人一樣呢謝謝你!我的大姐姐,你沒有用實(shí)際行動(dòng)幫助我,但卻用我受益終生的辦法幫助了我。I工工T工如果我是星星,就不要害怕周國(guó)的黑暗;如果你是月亮,就不要擔(dān)心”太陽公公”抱了你的工作。
因?yàn)樯钊绱耍赂胰绱耍?/p>
把勇敢寫進(jìn)生活里作文 篇10
生活的艱辛,成功的喜悅,苦難的路程,挫折的痛苦,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我那猶如白紙的腦海里,為我的人生添上了精彩的畫面。
使我的生活豐富多采我真不知道我如何才能堅(jiān)強(qiáng)起來呢/也許在我身邊就發(fā)生了讓我找到堅(jiān)強(qiáng)的事例,小學(xué)時(shí)期,我們班來了一位新同學(xué),看她的樣子很老實(shí)也并不漂亮,但看人不能光看表面,要看她的內(nèi)心是否純潔人品是否真誠(chéng)實(shí)在,外表并不重要,與他短期的接觸后感覺她人很好。實(shí)在,大方,善良也聰明,學(xué)習(xí)也很好,數(shù)一數(shù)二的。我們是很要好的朋友。
但老天不公平使她失去了最親的親人她的媽媽去世了,這樣的打擊壓在一個(gè)平凡女孩身上猶如天都要塌了下來,她失去了最親的人,她的眼睛幾乎是腫的紅的,但依然很堅(jiān)強(qiáng)她默默的流著眼淚她始終無法接受巨大的悲傷,也許這就是命,與他相比我就是幸運(yùn)的了,所以我要堅(jiān)強(qiáng),
把熱愛寫進(jìn)生活的作文800字
在語文課上我們會(huì)接觸到作文,作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的把熱愛寫進(jìn)生活的作文,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
把熱愛寫進(jìn)生活的作文 篇1
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘,冷風(fēng)冷雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小花。這一幅幅畫面無不展示著他們對(duì)生命的熱愛。下面這位小女孩就給我們樹立了一個(gè)好榜樣。
李月我們稱她為芭蕾公主,在xx年殘奧會(huì)開幕式上這位芭蕾公主被殘疾人藝術(shù)的演員高高捧起,眾人用他們的得手臂來代替李月不停跳動(dòng)的足尖,在眾多人的歡捧下李月顯得格外高貴,可就是這一個(gè)高高在上的芭蕾公主為何會(huì)失去她的左腿,這都要從一次突如其來的地震說起。
xx年5月12日,一次可怕的地震將李月壓在了廢墟下,也許是求生的本能,也許是跳舞的夢(mèng)想,支撐李月在廢墟下度過了70多個(gè)小時(shí),5月15日救援人員為了挽救危在旦夕的李月,在無奈之下,做出了一個(gè)令人寒心的決定,把李月的左腿截肢。
雖然李月失去了左腿,但她并未屈服,叢未放棄過自己的夢(mèng)想,這位樂觀,向上,勇敢的孩子用她永不放棄的精神打動(dòng)了許多人。
即使在最困難的時(shí)候也永不放棄希望,生活對(duì)每個(gè)人都是公平的,沒有誰的生活會(huì)一帆風(fēng)順,只有把握住當(dāng)下,才有肯能掌握自己的命運(yùn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命中的每一天。帶著感恩的心,包容的心,喜悅的接受給予我們的一切,一切都是途中的風(fēng)景,只要你細(xì)細(xì)體驗(yàn)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中暗藏著無限的美的玄機(jī)
蔚藍(lán)的天空,明媚的陽光,親人的關(guān)愛,朋友的掛念,這些人世間最寶貴的東西其實(shí)就在我們身邊。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
把熱愛寫進(jìn)生活的作文 篇2
不論你的生活如何卑賤,你要面對(duì)他,不要躲避他,更別用惡言咒罵它,它可不像你那樣糟糕。你最富有的時(shí)候,倒是看似最貧窮。愛找缺點(diǎn)的人就是在天堂里也能找到缺點(diǎn),你要熱愛你的生活,盡管它貧窮。甚至在一個(gè)濟(jì)貧院里,你也還有愉快、高興、光榮的時(shí)候。夕陽反射在濟(jì)貧院的窗上,像射在富裕人家的窗上一樣光亮;在那門前,積雪同在早春融化。我只看到,一個(gè)從容的人,無論在哪里都像在皇宮里一樣,生活得心滿意足而富有愉快的思想。
論你的生活如何卑賤,你要面對(duì)他,不要躲避他,更別用惡言咒罵它,它可不像你那樣糟糕。你最富有的時(shí)候,倒是看似最貧窮。愛找缺點(diǎn)的人就是在天堂里也能找到缺點(diǎn),你要熱愛你的生活,盡管它貧窮。甚至在一個(gè)濟(jì)貧院里,你也還有愉快、高興、光榮的時(shí)候。夕陽反射在濟(jì)貧院的窗上,像射在富裕人家的窗上一樣光亮;在那門前,積雪同在早春融化。我只看到,一個(gè)從容的人,無論在哪里都像在皇宮里一樣,生活得心滿意足而富有愉快的思想。
熱愛生活
把熱愛寫進(jìn)生活的作文 篇3
熱愛生活的奶奶
我最敬佩奶奶,她非常熱愛運(yùn)動(dòng),就好像歌詞里唱的:我愛你~愛著你~就象老鼠愛大米……
奶奶中等身材,花白的頭發(fā),臉上掛著一張愛說的嘴,每天都“噼里啪啦”的說個(gè)不停。
每天早上,奶奶都去樓下小公園晨練,關(guān)門聲成了我的“小鬧鐘”。“咦?奶奶天天都練啥呀,那么癡迷?飯都不做了?”我扒開窗戶,有四五個(gè)奶奶一起練柔力球,只見我奶奶右手拿拍,左右擺動(dòng),球跟粘住似的,就是賴著不掉下來。我正看得入迷,奶奶突然來了個(gè)翻轉(zhuǎn)緊接著左右擺步。音響里傳出聲音:“下面做第四套柔力球規(guī)定套路。”奶奶一揮拍,球飛到了空中,一顛球繞到了背后,一會(huì)兒又從腿下飛上來;一會(huì)兒左手拿拍,一會(huì)兒又換成右手……看得我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向,連東南西北都分不清了。看到奶奶這么刻苦,我和媽媽媽也給她買了一個(gè)“芒果”音樂播放器,奶奶看了,別提多高興了!嘴角都咧到了耳根。
中午,奶奶在家邊看教學(xué)光盤,邊模仿,盤中白榕老師的話音,成了我最熟悉的聲音。一天,我實(shí)在忍不住了:“奶奶,你不是會(huì)了嗎?為啥還要看光盤?”
“我也要學(xué)習(xí)新套路?。 焙?,真沒想到,還有奶奶不會(huì)的套路!
晚上,因?yàn)樘旌跊]法練柔力球,奶奶也不閑著,跑到廣場(chǎng)學(xué)起了廣場(chǎng)舞。每天回來都是大汗淋淋,像從河里爬上來似的。
奶奶的付出是有回報(bào)的,這不,沒過多久,又一個(gè)喜訊鉆進(jìn)我的耳朵——奶奶要在廣場(chǎng)上表演了。不會(huì)吧?奶奶學(xué)柔力球才一年多,要知道,打三年柔力球的王奶奶也沒參加過表演啊!
我最敬佩的人非奶奶莫屬,我要向奶奶學(xué)習(xí),那種熱愛生活、珍惜生命、刻苦鍛煉的精神。
把熱愛寫進(jìn)生活的作文 篇4
夏,不如春之明媚,秋之涼爽,冬之靜寂,可它卻飽含著萬物對(duì)生命的渴求成長(zhǎng)。在夏天,小草,大樹在偷偷地生長(zhǎng)著;我們,也在偷偷地長(zhǎng)著。
一陣狂風(fēng),宣告了夏天的到來。夏天的風(fēng),沒有春風(fēng)那么溫柔,沒有秋風(fēng)那么寒冷,它總是伴隨著樹葉“沙沙”的節(jié)奏,開始一段強(qiáng)有力的獨(dú)唱,粗獷又不乏溫暖。雖然偶爾略顯恐怖,但是,久受炎熱之苦的人們,仍然是對(duì)它喜愛有加。
雨,是最尋常的。伴隨著一陣電閃雷鳴,它匆匆地來了。轉(zhuǎn)眼間,傾盆大雨肆意降落,屋檐的水珠就像斷了線的珠子一樣,叮當(dāng)作響。有時(shí)候,雨實(shí)在太大了,便形成了一條條白亮有力的水柱,懸掛在人家的房前屋后??墒?,正當(dāng)人們沉浸在些許的涼意中時(shí),一眨眼,它又不見了。氣溫依舊居高不下,而它,卻早已跑得沒了蹤影。真可謂是來也匆匆,去也匆匆。
在烈日炙烤下,在狂風(fēng)暴雨中,花草樹木開始貪婪地吮吸自然界的養(yǎng)料。抬頭張望,那一排排大樹,綠得發(fā)亮,綠得逼眼,綠得充滿活力。就連那在春天還被風(fēng)一吹就搖的小樹,僅幾月之久,也變得樹桿粗壯了,枝葉繁茂了。它們牢固地守護(hù)著腳下的土地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一把把“綠蔭傘”正悄悄地張開。無盡的綠意趕走了心中的浮躁,剩下的只有舒坦和愜意。
忽然,陣陣芳香刺激著我的神經(jīng),原來是花兒。經(jīng)過夏日驕陽、暖風(fēng)、雨滴的滋潤(rùn),各種花兒次第綻放,爭(zhēng)奇斗艷。梔子花開了,那抹乳白安慰著畢業(yè)學(xué)生的分別之苦,也在守護(hù)屬于自己白色的天地;“花中星后”——月季,正以最美的姿態(tài)迎接夏天的洗禮,那每一片小小的花瓣,變換出不同的姿勢(shì)——綻放的月季是張揚(yáng)的,含苞待放的月季又是嬌羞的;四季梅在每個(gè)季節(jié)都會(huì)開放,可我覺得唯獨(dú)夏天的它才真正綻放著自己的一切,淡紫色,讓它出盡了“風(fēng)頭”,也許唯獨(dú)它才能真正詮釋紫的神秘莫測(cè)。細(xì)細(xì)聞一聞,各種花兒清新淡雅的氣味,讓人欲罷不能。
夏天,用它的獨(dú)特的魅力,讓我們見識(shí)了狂風(fēng),迎接了暴雨,感受了驕陽,看到了成長(zhǎng)。
夏天,終究會(huì)慢慢離開。不過,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住夏天的一切,包括我們的成長(zhǎng)……
把熱愛寫進(jìn)生活的作文 篇5
在我的生活中,有著無數(shù)的挑戰(zhàn)和失敗,也有著無數(shù)的鼓勵(lì)與支持,而我,熱愛這樣的生活!
那是來到中學(xué)以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們興奮極了,但隨著4x100米女生的失利,大家一下便沒了士氣?!罢?qǐng)4_400米女子比賽選手到操場(chǎng)簽到?!敝鞒秩擞庙懥恋穆曇粽f道。其他班的同學(xué)都昂首挺胸地走到操場(chǎng)上,每個(gè)人都神采奕奕一副志在必得的樣子,可我們班卻因無人報(bào)名而準(zhǔn)備放棄。年級(jí)組長(zhǎng)走過來,嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,大家的頭一個(gè)比一個(gè)低得厲害。“我來!”一個(gè)響亮而自信的聲音打破了沉寂,“我也要去!”隨著她倆的聲音,我和其他兩名女生也自告奮勇報(bào)了名。
來到跑道上,一聲令下,運(yùn)動(dòng)員都奮力起跑,我們班的第一棒也用自己的努力領(lǐng)先了其他同學(xué)!大家都緊張極了,隨后的第二棒第三棒也表現(xiàn)良好,一轉(zhuǎn)眼,馬上就是我所承擔(dān)的第四棒。第三棒將那紅白相間的接力棒交給了我,我感覺它好像有千斤重,緊緊地抓著它,立刻起跑,積攢的能量瞬間爆發(fā)出來。為了班級(jí)的榮辱,拼了!我感覺自己猶如離弦之箭,使出渾身力氣努力保持著第一名,但漸漸地我的體力有些不支,雙腿像是被灌了鉛一般,速度明顯慢了下來。這時(shí),只覺身旁一陣風(fēng)吹過,第二名已經(jīng)超越了我!我心里一急,但是再急,好像自己也跑不動(dòng)了。我想到自己隊(duì)友前兩棒都那么努力,我卻要丟掉第一名,淚水在我的眼中打轉(zhuǎn)。馬上就要跑到我們班的位置,我低下頭,不敢看他們的眼睛,內(nèi)疚、自責(zé)一起涌上心頭,我的眼淚控制不住流了下來?!凹佑?你可以的!別放棄!”這時(shí),一個(gè)堅(jiān)定的吶喊聲音在我耳旁炸響,是我們班的同學(xué)在給我加油!我一抬頭,49個(gè)可愛的笑容出現(xiàn)在我的眼前,像是49束陽光,49份力量讓我有了跑下去的勇氣。加油!加油!一定要加油!馬上就要到終點(diǎn)了!為了集體,拼了!我在心里吶喊。我開始大口呼吸,雙臂奮力擺動(dòng),力量重新回到了身上,雙腿拼了命地跑起來。耳邊風(fēng)聲呼嘯而過,兩旁的樹木也紛紛向后方避讓開來,距離第一名越來越近了,終點(diǎn)也越來越近了,十米,九米……三米,兩米,時(shí)間仿佛靜止了,耳邊什么聲音都消失了,眼看要到終點(diǎn),力量好像全部匯聚到雙腳,我奮力踏向前方,最后一米!終于,我在最后一米成功反超了第一名。我心中的大石頭,終于落地了。同學(xué)們蜂擁向我跑來,我竟然還看到了站在終點(diǎn)的年級(jí)組長(zhǎng)臉上贊許的笑容。
生活,總是給人帶來許多的挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中,如何迎難而上,離不開自己的意志,離不開自己的努力,更離不開鼓勵(lì)信任和支持。這就是我熱愛的生活,一個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)和友誼的生活!
把熱愛寫進(jìn)生活的作文 篇6
在漫漫長(zhǎng)夜中,星光熱愛于黑夜,便能素黑兩分相照映,在萬重疊翠中,青山熱愛于蒼天,便能拔地而起青嶂立,而我熱愛這樣的生活,便能跋涉追夢(mèng)溯流年,立足當(dāng)下,熱愛當(dāng)下,矚望遠(yuǎn)方,邁步遠(yuǎn)方。
初中開始,我開始學(xué)書法,我所熱愛的生活便是課后的與墨共語。
第十節(jié)書法課,臨于桌前,一團(tuán)團(tuán)散亂的紙張,我練習(xí)了無數(shù)次的永字,可就是沒有練好。我再也不愛書法了!我發(fā)泄著,想要沖出房間。媽媽一把攔住了我,說:你知道我為什么要讓你學(xué)書法嗎?因?yàn)槟愠跻姇〞r(shí)眼中的熱愛。
我沉思,坐下來,在這墨灰天之中,沒有一輪明月,只有隱約的光。拾起筆,也要重拾我的熱愛!
輕輕地抬起我的手臂,落下去,筆尖觸紙一點(diǎn)深黑。我輕輕地一轉(zhuǎn)手腕,食指大揮指發(fā)力,向內(nèi)一頓,關(guān)節(jié)一提,一個(gè)點(diǎn)畫,便躍然紙上。像楊柳垂條上的一滴清露緩緩落下,我又把手向外微斜,食指第二關(guān)節(jié)推筆,向右側(cè)擺臂。漸漸出鋒,可一不小心墨抹于手背。我想:沒關(guān)系,只要熱愛,一切都是預(yù)料可及!我又吸一股滿含熱愛的墨,用筆劃過紙,感受著磨擦出熱烈的聲響。我加快筆速一勾,一撇,一提,一頓,動(dòng)作行云流水。如紫燕穿林,花草微動(dòng),發(fā)出堅(jiān)定的聲響熱愛的聲音。我似醉子墨香,融于墨香,不知?dú)w路。最后頓筆出鋒,含蓄而有力!
窗外云吐初升月,月高而皎,在墨夜中耀眼著,如這字永,筆畫流暢而熱情濃濃,溫暖著這黑夜,讓人不覺有寒,只有熱愛的溫暖。
書法就是這樣的生活,我又重新愛上了他。這樣的生活必有波瀾,書法也有折彎撇斜。我過往總是逃避困難,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),生活中,書法中重要的就是這樣的折轉(zhuǎn),熱愛無非于這樣困難而又樂趣的生活。否則生活一往無前,書法一橫到底,有何樂哉!
以后我每次上書法課時(shí),或是遇到困難時(shí),我不會(huì)退縮,而是張開雙臂擁抱它們。因?yàn)椋覠釔鄄ㄕ?,熱愛這樣的生活!
把熱愛寫進(jìn)生活的作文 篇7
熱愛是風(fēng),“貧窮而能聽到風(fēng)聲也是好的”。熱愛是雨,“有情芍藥含春淚”。熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢(mèng)呢?熱愛是云,仰首就能望到一片,哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢?
因?yàn)闊釔?,我們心存感激,因?yàn)闊釔郏覀儩M懷憂憤;因?yàn)闊釔郏覀兏视诘磳庫(kù)o的日子;也因?yàn)闊釔郏覀兏矣诮鸶觇F馬去,馬革裹尸還。忍辱負(fù)重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認(rèn)認(rèn)真真地活著,活著又何嘗不是熱愛!
蠟燭有心
蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠,百花有心,于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。
閱讀
閱讀,是一種溝通,歷史的殘缺與完美,現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩與平靜,世界的無奈與精彩,生活的苦澀與醉人,無不在閱讀中相互融合又相互分離。
閱讀是一種明悟,無論是家有詩(shī)書還是窖藏老酒,無論是古韻京腔還是百家經(jīng)典還是大眾俗語,沒有閱讀便沒有睿智沒有深遂沒有長(zhǎng)袖闊帶的文氣沒有風(fēng)流倜儻的灑脫。
珍惜閱讀,便是珍惜歷史,珍惜蛇灰蚓殘般的石鼓文陶塤石馨發(fā)出的音響以及青銅瓦當(dāng)上的裝飾畫。
珍惜閱讀,便是珍惜傳統(tǒng),珍惜樂山大佛永樂大鐘滄州鐵獅九龍古壁以及太極八卦少林武當(dāng)颯颯英姿獵獵雄風(fēng)。
珍惜閱讀,便是珍惜美好,珍惜黃山煙云醉舊客桂林山水甲天下滄海云天鶯歌燕舞春雨秋風(fēng)綠肥紅瘦,珍惜《高山流水》之深情《十面埋伏》之危急舒勃伯特之緩緩流動(dòng)斯特勞斯之徐徐吹拂。
珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到情處淚雙流;珍惜閱讀,閱讀便如一杯酒,酒將醉時(shí)笑語;珍惜閱讀,閱讀便是一首詩(shī),詩(shī)言有盡意難盡;珍惜閱讀,閱讀便像一杯茶,茶香滿口情悠悠。
把愛寫進(jìn)生活中的作文800字
為使用時(shí)更加方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“把愛寫進(jìn)生活中的作文”。我們的心事會(huì)轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字,作文有助于語言表達(dá)能力的提升。一篇好作文一定是經(jīng)過仔細(xì)推敲的。希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
把愛寫進(jìn)生活中的作文【篇1】
鏡子,有些鏡子很好玩,你的頭是小的,把它變大;你的手、腳是粗的,就把它變細(xì),就像哈哈鏡。另外也有些鏡子很神奇,有些鏡子很特別,又有些鏡子可以拿來玩游戲,有非常多各式各樣的鏡子。
鏡子,壞人就像一面哈哈鏡,擾亂是非,把好的說成壞的,把壞的說成好的;把胖的說成瘦的,卻把瘦的說成胖的,根本就是指鹿為馬,無論如何,就是要引導(dǎo)我們走向“不正確”的路。
相反的,老師就像我們每個(gè)學(xué)生的一面明鏡,只要我們做對(duì)了,就會(huì)不斷的稱贊我們、不停的鼓勵(lì)我們;但是如果做錯(cuò)了,便會(huì)指正我們,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,引導(dǎo)我們走向正確的路,不會(huì)半路被“騙走”。
鏡子,生活中有非常多不同種類的鏡子,也分別代表著不同的意義。有很多看似簡(jiǎn)單的鏡,但實(shí)際上卻是很複雜的,就像生活中,看起來很善良的人,其實(shí)心地卻是很惡毒的,所以我們絕對(duì)不能小看這些奇妙的鏡子。
把愛寫進(jìn)生活中的作文【篇2】
春光明媚,鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!
風(fēng)和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩(shī)意,自然而美不擋!當(dāng)你心情不暢時(shí),你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬物,豐富、恬適心靈!
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!
即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,得到一個(gè)啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!
感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。
你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識(shí)過你的愛人,真誠(chéng)地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!
生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個(gè)會(huì)心的眼神,一次愉快的交談,一場(chǎng)難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表?yè)P(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,打球,運(yùn)動(dòng)健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!
平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!
打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。
把愛寫進(jìn)生活中的作文【篇3】
我們每個(gè)人都是生活中的主人,都是生活中的甲方。
學(xué)會(huì)把握生活,做生活中的甲方是一件十分有樂趣的事情。他不在于生活對(duì)你有多少的美好或是不美好,而在于你自己如何去做好自己生活的甲方。
我曾經(jīng)一直以為生活是不需要改變的,一直順其自然的去過就是最美好的,但是后來發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槭聦?shí)上,當(dāng)生活中遇到不美單元作文好事情的時(shí)候,我們總是會(huì)頹廢一會(huì)兒,之后再繼續(xù)高中生作文起來。那么,這是甲方話題作文該有的態(tài)度么?
作為生活中的甲方,我們要有面對(duì)生活的勇氣。不管生活是艱難也好,是甜美也罷,我們都要學(xué)著去接。我的朋友就時(shí)常受到考試成績(jī)的折磨,總是因?yàn)槌煽?jī)差而遭到了老師的指責(zé),遭到了父母的訓(xùn)斥,可是他卻從來沒有把那些當(dāng)做是糟糕的事情。畢竟不管是老師也好,父母也好,他們都是因?yàn)殛P(guān)心自己的成績(jī)才會(huì)來指責(zé)自己的,只是方式有些不美好罷了。事實(shí)上,這樣子就是生活中的甲方了。因?yàn)檫@是我們把控了生活,同時(shí)我們也把控好了自己的情緒,讓本該令自己產(chǎn)生不好情緒的事情變得更加美好。
此外,作為生活中的甲方,我們應(yīng)該知道自己生活中的需要,有自己的目標(biāo)并且努力實(shí)現(xiàn)!生活在漫無目的之下的生活,那一定是不完美的。當(dāng)擁有目標(biāo)之后我們也就擁有了前進(jìn)的方向,這樣子面對(duì)未知的未來我們也會(huì)拿出百分百的干勁,拿出絕對(duì)的勇氣去面對(duì)。相反的,如果整天漫無高一作文目的,一無是處,那就太對(duì)不起自己的生活了,更對(duì)不起自己身為甲方所要面對(duì)的職責(zé)和義務(wù)。
總是,無論你身處于什么環(huán)境之下,時(shí)刻牢記,你就是生活中的甲方,你就是生活中的主人。相信自己,一定能行!
把愛寫進(jìn)生活中的作文【篇4】
美是生活中不可缺少的,美,常常被忽略,當(dāng)你仔細(xì)看一看生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便可以發(fā)現(xiàn)生活中的美。
有一次,我在學(xué)校里,和同學(xué)散步,看見了前面有個(gè)小同學(xué)把紙扔到地上,沒有一個(gè)人主動(dòng)去撿,我想上前去撿,可同學(xué)拉住了我。一個(gè)小女孩跑了過來,看見地上的垃圾便撿了走來,扔進(jìn)垃圾桶里去,我臉熱辣辣地?zé)艘粋€(gè)星期……這是學(xué)校的美!
還有一次,我走在大街上,道路上的車來來往往,我不得不在那里停留,有一個(gè)老奶奶她也要過馬路,她拄著拐仗和我一起停留,老奶奶旁還有一個(gè)中年人,過了一會(huì)兒,我左望右望,見沒車便走了過去,走到了對(duì)面,我把頭一回,只見那個(gè)中年人扶著老奶奶走了過來,中年人小心翼翼地扶著老奶奶,走到對(duì)面,老奶奶一邊牽著中年人的手,一邊感謝著說:“謝謝你呀,小伙子,像你這樣美的人會(huì)長(zhǎng)命百歲的!”
生活中的美是一種幫助,你幫助別人,那你是最快樂的人;生活中的美是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)出你的品德;生活中的美是一種傾聽,認(rèn)真傾聽表示你對(duì)別人的尊重……生活中真的不可以缺少美。
美不僅表現(xiàn)出外表美,還表現(xiàn)出心靈美,外表美的人,心靈不一定好,外表丑的人,心靈不一定壞,希望你能用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美!
把愛寫進(jìn)生活中的作文【篇5】
中國(guó)自古有一句俗語:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。”面對(duì)困難我們不能退縮,要勇往直前。
有一個(gè)叫三毛的女孩,在撒哈拉沙漠克服重重困難,最后寫下了《撒哈拉的故事》這本充滿神奇的書。在讀這本書前,我一直認(rèn)為,不會(huì)有人傻到愿意住在撒哈拉沙漠那種鬼地方。但在三毛的筆下,在我心中原本荒蕪的撒哈拉沙漠,竟是如此美麗!在她的文字世界中,我不知不覺地被撒哈拉沙漠的魅力所折服,并希望自己快快長(zhǎng)大,來到撒哈拉沙漠。
三毛本名陳懋平,因?yàn)閷W(xué)不會(huì)寫“懋”字,就自己改名為陳平。旅行讀書是她生命中的兩顆一級(jí)星,最快樂與最痛苦都夾雜其中。她看到一張撒哈拉沙漠的照片,感應(yīng)到前世的鄉(xiāng)愁,于是決定搬去住,她的丈夫荷西也二話不說地跟著去了。
在撒哈拉,他們租了一間小房子。小房子里沒有水箱,沒有柜子,沒有毯子,沒有床,只有一張小小破破的席;沒有電視,沒有冰箱,天花板上還有一個(gè)大洞,可以說這個(gè)家里生活必須的用品都沒有??墒切疫\(yùn)的是,他們有一頭羊,在天臺(tái)上,和房東的羊混在一起養(yǎng)。這樣的一間小房子讓人住,對(duì)我而言,簡(jiǎn)直就是天方夜譚。這么小的一間房子,卻被三毛布置得井井有條:從墳場(chǎng)要來了幾個(gè)空棄的棺材做成了家具;從一家雜貨店里買來了只小冰箱,一條毯子,一個(gè)煤氣爐和一只凍雞;荷西也不知從哪給三毛弄來了幾株植物,荷西的同事又送了幾株叫“天堂鳥”的花給三毛;三毛又從郵局里訂了幾份書報(bào),后來又買來了電視機(jī)、收音機(jī),天花板上的大洞也被荷西補(bǔ)好了。本來一個(gè)小小破破的家,好似被化了一個(gè)妝,擁有了它自己的色彩。灰色的家成了彩色的家,足以體現(xiàn)三毛的生存能力強(qiáng)。家的改動(dòng),吸引了人們的注意,就連電視臺(tái)都千里迢迢趕到大漠來,要親眼看一看三毛布置的家,從而導(dǎo)致房東要漲房租。在撒哈拉他們克服了重重困難,一次次的轉(zhuǎn)危為安,讓生活變得非常美好。
生活中,困難多多少少,我們是否也像三毛那樣使自己能夠轉(zhuǎn)危為安,戰(zhàn)勝生活中的困難呢?
我特別怕黑。記得有一次,睡前水喝太多,結(jié)果晚上要上廁所了,我睜開眼睛一看是黑洞洞的,好不容易摸著了開關(guān),“砰”地一聲,嚇我一大跳,我下床打開門一看,外面比里面還黑,好像還傳出一陣陣“唏唏噓噓”的聲音,我嚇得轉(zhuǎn)身逃向房間,“砰”地一聲關(guān)上門,靠在門背后,嚇得大氣也不敢出,怕自己的聲音把鬼找來了。好一陣子后,我才又打開門,探頭探腦地往門外看了看,確定鬼沒有之后,我才走向洗手間。雖說我的房間和洗手間真的才一步之遙,可我去時(shí)還是嚇得半死。上好廁所才發(fā)現(xiàn):其實(shí)沒有鬼,只是我自己嚇唬自己而已??墒窃谖一胤恐埃疫€是不忘回頭望望,但是我明白:我已經(jīng)克服心里的恐懼了。
只要心里有堅(jiān)強(qiáng)的信念,就能克服生活中的所有困難,成為生活中的強(qiáng)者!
把愛寫進(jìn)生活中的作文【篇6】
生活中存在著許許多多令人美好的回憶:有令人搞笑的,令人高興的、令人沉悶的,甚至是令人憤怒,傷心的……但他們依舊是難忘的。現(xiàn)在我要用相機(jī)將這些美好的瞬間拍下來。
又到了語文考試,考試前,付老師不懷好意地說:“如果這次誰還把了?綠林好漢?拼音選錯(cuò)了,就……”過了幾天,發(fā)試卷了,付老師依舊是不懷好意:“這次還是有人寫錯(cuò)了,那么該怎么罰呢?”張諾嘉率先接嘴:“罰抄50遍,加罰掃地一天!”這時(shí),其他同學(xué)又不服氣了:“100遍!”這樣一來二去,張諾嘉一聲驚雷落地:“500遍,再加罰掃地一月!”付老師感覺不行,就說:“好了,好了!就250遍加一星期地!”張諾嘉開心地拍手叫好。結(jié)果試卷一發(fā)下來,張諾嘉自己傻了眼,自己寫錯(cuò)了!“咔嚓”我將這個(gè)表情拍了下來,永遠(yuǎn)留在了相機(jī)里。
又來到了午間管理,付老師拿著一些不同顏色的紙?jiān)诼耦^準(zhǔn)備,林張王子來到付老師身邊:“付老師,你能不能把那張紅紙給我?”付老師忙著準(zhǔn)備,沒放在心上,就嗯了一聲。但王子就不一樣了,立即拿著紅紙跑了出去。不一會(huì),王子跑回來,裝出嫵媚的樣子,撅起他那“烈焰紅唇”,付老師一看,“撲哧”一聲笑了出來。笑夠了以后,她耐心地解釋道:“古代女子的口紅是無毒的,而現(xiàn)代的口紅則是用化學(xué)成分混合后給我們用的。”王子一聽,嚇了一跳:“付老師,那我的嘴唇還有用嗎?紅不紅,有沒有腫起來?”邊說邊跑向衛(wèi)生間?!斑青辍蔽矣峙南铝送踝拥膶擂蜗唷?/p>
像這樣的鏡頭還有很多,但是這些令人難忘的鏡頭在我的童年里留下了美好的回憶。
把愛寫進(jìn)生活中的作文【篇7】
三月初旬,是草莓上市的季節(jié)。看著那一個(gè)個(gè)鮮紅欲滴的小草莓,我不禁想起了發(fā)生在去年的一件事情。
那是在一個(gè)晴朗的早晨,我騎著自行車準(zhǔn)備去上學(xué)。路過一個(gè)十字路口時(shí),驚人的一幕發(fā)生了。一輛疾馳而來的摩托車,在拐彎時(shí)因剎車不及,撞上了一位賣草莓的老爺爺。隨著老爺爺?shù)囊宦暭饨?,幾筐草莓同時(shí)灑落在地上,實(shí)在可惜,所幸的是老爺爺毫發(fā)無損,只是呆呆地坐在地上,看起來被嚇得不輕。這時(shí),一位穿著西裝,戴著眼鏡的中年男子走了過來,扶起老爺爺,安慰道:“老大爺,我看這些草莓有些還沒有摔壞,我?guī)湍銚炱饋戆?。”說完便挽起袖子撿起草莓來,幾個(gè)圍觀的人一看,也趕忙過來幫忙。時(shí)間一分一秒地過去了,越來越多的人參與到這次撿草莓的活動(dòng)中,大家都熱火朝天地?fù)熘?。再說那摩托車的主人,他早就趁著熱鬧的人群逃之夭夭了,臨走時(shí)還留了一手——碾碎了好幾個(gè)草莓。老大爺也漸漸回過神來,剛才緊皺的`眉頭舒展開了,眼睛都瞇成了一條線,還一個(gè)勁地說謝謝。人多力量大,不一會(huì)兒,那些沒有摔壞的草莓都撿完了。在撿完草莓后,大家都悄悄離開了,老爺爺又繼續(xù)賣起了草莓,我也騎著自行車走了。
后來,每當(dāng)看到草莓,我都會(huì)想起那感人的一幕。
把愛寫進(jìn)生活中的作文【篇8】
春光明媚,鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!
風(fēng)和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩(shī)意,自然而美不擋!當(dāng)你心情不暢時(shí),你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬物,豐富、恬適心靈!
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!
即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,得到一個(gè)啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!
感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。
你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識(shí)過你的愛人,真誠(chéng)地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!
生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個(gè)會(huì)心的眼神,一次愉快的交談,一場(chǎng)難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表?yè)P(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,打球,運(yùn)動(dòng)健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!
平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!
打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。
“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!边@是一句我最喜歡的名言。生活的確如此,何不把所有的煩惱與憂傷拋到九霄云外,來享受一下世界的精彩,與大自然融為一體來感受生活呢?
當(dāng)暖暖的陽光透過嫩綠的幼芽時(shí),你可否感受到世界萬物都在永不停息地生長(zhǎng)?當(dāng)你漫步在蔭綠的林間,你可否感受到樹上的小鳥是在哼著愉快的小調(diào),品味那幽雅寧?kù)o的生活氣息?當(dāng)你躺在那軟綿綿的綠地毯上,你可否感受到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的生命的萌動(dòng)?如果你能體會(huì)得到、感覺得到,那你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是如此的美妙。
有人說,生活是一曲動(dòng)人的歌曲,讓你陶冶情趣;也有人說,生活是加了糖的水,讓你甜入心扉;而我說,生活就象那永不熄滅的璀璨的煙花,讓你的生活多姿多彩。只要我們用心靈去聆聽,你必定能發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。
作為一名中學(xué)生的我,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),視野的開拓,也越來越能體會(huì)到生活中的美了!羅曼·羅蘭的美文令我深有感觸。這么一來,我發(fā)覺眼前的一切是如此幸福,美好。有那么好的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境,內(nèi)心的美好憧憬離我還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?
聽那孱孱的流水聲,你是否感受到了徹骨的涼爽?看那如詩(shī)如畫的風(fēng)景,你是否留戀忘返?你望著大海上雪白的浪花,蔚藍(lán)的天空,享受日光的沐浴,迎著微風(fēng),是否心曠神怡……這一切讓我們感受到生活是多么的美好。
真想用我這笨拙的筆墨寫出美麗的文章來傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切,好好地享受生活!
把寫進(jìn)生活里作文900字精選
作文是我們語文考試中必不可少的一部分,寫作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語文基本功。寫作文只有訓(xùn)練到位了,才能得出優(yōu)秀的文章。寫作對(duì)于初學(xué)者來說怎么提升文筆呢?編輯花時(shí)間專門編輯了把寫進(jìn)生活里作文,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
把寫進(jìn)生活里作文 篇1
挫折是知己,陪我走過人生;挫折是老師,在我的人生中發(fā)揮重要的作用;挫折是音樂,令我亢奮。生活需要挫折,因?yàn)榇煺?,我們的生命變得有意義。
孟子曰:“生于憂患,死于安樂”。想要看最美的彩虹,必須得在狂風(fēng)暴雨之后。同樣,生活需要挫折才能變得更精彩。
人生不可能一帆風(fēng)順,也不可能一路崎嶇不平。如果說人生就像一棵大樹,那么上面一定掛滿了苦難之果,要我們?nèi)テ肺端?,去?zhàn)勝它。戰(zhàn)勝挫折,你會(huì)收獲前進(jìn)的勇氣;戰(zhàn)勝挫折,你會(huì)收獲堅(jiān)強(qiáng)的意志;戰(zhàn)勝挫折,你會(huì)獲得巨大的成功,成長(zhǎng)的道路上需要挫折的磨礪。
高爾基的《海燕》中說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”可見,挫折可以使人有頑強(qiáng)的意志。沒有挫折的人生不是精彩的人生,有挫折才有奮斗。面對(duì)挫折,不要悲傷,不要?dú)怵H;面對(duì)挫折,不要灰心,不要消沉;面對(duì)挫折,要奮勇爭(zhēng)先,勇往直前。挫折是成功的基石,人生的必須,生活需要挫折。
生活需要挫折,挫折是知己,陪我走過人生;挫折是老師,在我的人生中發(fā)揮重要的作用;挫折是音樂,令我亢奮。因?yàn)榇煺郏覀兊纳兊糜幸饬x。
挫折令我堅(jiān)強(qiáng),挫折令我成熟,挫折令我在人生的道路上永不停歇地奔跑著……如果說人生是跑道的話,挫折是摔跤,如果說摔跤站不起來的話,那么我是弱者。什么是強(qiáng)者,強(qiáng)者是在人生跑道上摔倒了再站起來摔倒了再站起來的人。我的生活需要挫折,因?yàn)槲乙砷L(zhǎng);我的生活需要挫折,因?yàn)槲倚枰硎艹晒Φ南矏偅业纳钚枰煺?,因?yàn)槲乙兊脠?jiān)強(qiáng)。
人生道路沒有一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷些小坎坷,每一次小坎坷都是一次挫折,每一次挫折可能是失敗,失敗并不可怕,可怕的是失敗之后站不起來,不怕站起來沒有勇氣,只怕站不起來。
生活需要挫折的磨礪,才能使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。生命短暫,不要堅(jiān)持自己不應(yīng)該堅(jiān)持的事情,然而更多地,不要不堅(jiān)持自己應(yīng)該堅(jiān)持的事,面對(duì)挫折,我們應(yīng)該選擇堅(jiān)持。挫折,讓我學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持,讓我學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng),如何成長(zhǎng)。
把寫進(jìn)生活里作文 篇2
美好的生活來自于每一天,來自于自己每一天的積累,來自于自己每一天的刻苦。學(xué)習(xí)是靠自己的艱辛勞動(dòng)爭(zhēng)取的,不在于他人。有句話說的真好:“他人的修業(yè)代替不了自己的修業(yè),他人的體驗(yàn)代替不了自己的體驗(yàn),美好的生活來自于自己的努力的成果。”
美好的生活并不是每一天都是甜蜜的。生活中有酸,有苦,有辣,有咸,有快樂,有悲傷,有得意,也有失望。雖然生活中有許多的不愉快,但人不得不堅(jiān)強(qiáng)地活下去。生活也許有時(shí)就不像自己想的那樣一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜的,也許會(huì)有挫折和失敗,但是千萬不要放棄。 在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。
美好的生活需要我們?nèi)ヅ^斗,需要我們?nèi)ヮB強(qiáng)拼搏。在人生的道路上,總會(huì)有幾座令人望而生畏的山峰,如果我們退縮,山那邊迷人的風(fēng)光自然是看不到的。高處不甚寒,只要我們穿上信心之履,一往無前,努力奮斗,就一定能站在成功的山頂上,自豪地大喊著:“我勝利了,我看到了最美麗的風(fēng)光。”
美好的生活需要我們調(diào)整好自己的心態(tài),所有的不愉快被風(fēng)吹散,漸漸遺忘。讓我們一起去發(fā)掘快樂吧,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那樣的美好。
把寫進(jìn)生活里作文 篇3
天空隱約而見,鳥雀不能飛翔,河流只能干涸,蓬草唯有絕望。生命不能與之抗衡的沙漠,有一站立的影子,這是初來乍到的探險(xiǎn)家在禱告。禱告完畢,一束神奇的綠光射進(jìn)眼角,綠光很耀眼,向他招手。"是天堂吧!""哦,我的上帝。"探險(xiǎn)家深吸一口氣,向天堂走去。
疲憊不堪的身體緩慢地向前移動(dòng),不遠(yuǎn)處的綠光越發(fā)清亮,粗大的樹干恍如泰山,發(fā)亮的葉片直指藍(lán)天。蚊子、蒼蠅繞樹飛行、追逐,耳畔似乎傳來鳥兒的叫聲。探險(xiǎn)家終于來到樹下,原來恍如泰山的大樹,是那么的低矮。我這是在哪兒?這樹活了多少年?
探險(xiǎn)家喘息了一口氣,站起來想繼續(xù)往前走,卻突然止住了,他完全被這神奇的景色所迷住了:密葉奏起雄壯的交響曲,清涼的風(fēng)撫摸著臉頰,疲憊頓時(shí)消逝了。那延伸到沙漠盡頭的綠色啊,令瘋狂的黃沙在此止住了腳步,尖叫的狂風(fēng)在此停息了怒吼,狂躁的空氣在此變得溫柔……。這真可謂是"陰陽割昏曉",然而,這一切只因?yàn)橛袠?,那一抹延伸到沙漠盡頭的綠??!
探險(xiǎn)家來到樹底下,生命之洲展現(xiàn)在眼前,他忘記了疲憊,忘記了渾身的傷痛,忘記了曾經(jīng)淚水浸泡的屈辱,抱著那棵小樹瘋狂地親了起來。突然,綠光消失了,淡淡的單色光從樹根緩緩升起,探險(xiǎn)家俯下身體,發(fā)現(xiàn)那棵小樹的根出奇的`粗大,一直延伸到地下,牢牢地抓住大地不愿松手,樹干有著粗糙的皮膚和凹入的小坑,這是大樹贈(zèng)給鳥兒的天然巢!樹葉綠得發(fā)亮,綠的發(fā)黑,有如一把遮天傘罩著大地,給地上的生靈一絲溫暖與涼意。在旁邊還有一條小溪水包圍著大樹,它給生靈提供了生命必需品。探險(xiǎn)家輕輕地?fù)崦?,干涸不?fù)存在,焦躁的心也飛到了九霄云外。
見到活的生命,不管是疲憊不堪還是絕望的人,都會(huì)變成精力充沛對(duì)前方充滿期望的生靈。偉大的生命樹,歷盡艱辛創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,偉大的生命樹給黃色的沙漠增添了一片綠色,偉大的生命樹引導(dǎo)絕望著走向希望。
把寫進(jìn)生活里作文 篇4
隨著一次巨大的災(zāi)難降臨“龍”著這個(gè)詞眼就開始慢慢的變成了“人”而在這漸變的過程中地球母親耗費(fèi)了太多的精力,她用她的魔力熬過的罕見的長(zhǎng)久冬天,她用她的魔力造就了我們也就是人類。
而人類總是貪婪的在過了幾百萬年后的今天一個(gè)驚天的大秘密逐漸呈現(xiàn)在了大家的面前“知恩圖報(bào)”的人類在經(jīng)歷了長(zhǎng)久后慢慢變得強(qiáng)大了而那貪婪的心也砰砰,砰砰跳得加速了,人類搶奪著地球媽媽賜予他們的資源,曾經(jīng)的兄弟樹,曾經(jīng)的姐妹水,都成了人們的刀下亡魂,伐木工人的“咔咔”聲;動(dòng)物們的嘶叫聲;都漸漸成了人們耳中理所當(dāng)然的聲音。慢慢的又有了導(dǎo)彈,又有了生化武器,又有了太多太多的東西,隨著保護(hù)地球的說法,投向了各地,它們使無辜的人沒了媽媽爸爸,就這樣在孤獨(dú)中生活至死;它們使不幸的人失去了再看一眼天空的機(jī)會(huì),就這樣在睡夢(mèng)中再也沒有起來;它們還使大地遭到了蹂躪,遭到了侮辱,生之靈火漸滅了,小草小花淺藏在了地下,便再也沒有起來。
2008年5月12日是一個(gè)悲痛的日子,8.0級(jí)大地震侵略了汶川,很多人都在一剎間成了孤兒,很多人都在一剎間成了街上的亡魂,一剎間一個(gè)美麗的地方成了一個(gè)鬼城。造成這悲痛圖畫的人是誰,是我們?nèi)祟?,是我們自己,也許是我們的亂扔亂丟積少成多造成的。小時(shí)候我長(zhǎng)想假如有一天中國(guó)的人能一人給我1角錢該多好啊,后來長(zhǎng)大了看到了垃圾自己都會(huì)撿起來,因?yàn)槲颐靼滓粋€(gè)跟1角錢同樣的道理,如果中國(guó)人一人扔一塊垃圾,那么就有了13億垃圾,有了第一次比定會(huì)有第2次那么就有了26億垃圾那么是不堪設(shè)想的,這是一件小小的事情,是在人們身邊的事情,大家要從自己做起。
把寫進(jìn)生活里作文 篇5
“啪啪”,蒜瓣被拍扁了。我麻利地把它們放進(jìn)缽子里,拿起槌子有節(jié)奏地砸了起來,為媽媽和外婆正在進(jìn)行的鍋碗瓢盆交響曲增添了新的音符。別看現(xiàn)在我輕車熟路,想當(dāng)初我做這種活的時(shí)候,還真費(fèi)了好大一番周折呢。
那天下午,我放學(xué)回家,跨進(jìn)熱氣騰騰的廚房,見媽媽正準(zhǔn)備砸蒜,立刻來了興致,而且也想幫媽媽外婆分擔(dān)一下:“讓我來,讓我來!”我一伸手搶過媽媽手里的槌子,拿起蒜瓣,放進(jìn)缽子里,信心十足的砸了下去??苫锪锏乃獍陞s紛紛蹦到了邊上,真搗蛋。我定了定神,瞅準(zhǔn)了“毫發(fā)無損”的蒜瓣,又是狠狠地一槌子,可蒜瓣照舊“安然無恙”。
“哼,我就不相信收拾不了你!”我憋足了勁用力一砸,蒜瓣依舊,缽子倒是差點(diǎn)成了“替死鬼”。有兩個(gè)蒜瓣居然還從缽子里跳了出來,還在桌子上打著旋,好像特意氣我似的。我有些氣急敗壞,不管三七二十一,“乒乒乓乓”地亂砸起來。突然,一個(gè)蒜瓣像長(zhǎng)了眼睛似的,“嗖”地一下射到我的臉上,嚇我一跳。我用手一抹,壞了,一絲蒜汁抹進(jìn)了眼里,眼淚如潮水般涌出來。透過淚水,我定神一看,戰(zhàn)果依然平平。
我立刻泄氣了,一轉(zhuǎn)身,剛跨出廚房門口,媽媽一把拉回我,對(duì)我和顏悅色地說:“做什么事都要有信心,要抓住關(guān)鍵,才能成功。我告訴你,先把蒜拍扁然后再砸,就不會(huì)跳出來了呀!加油,你可以的!”我這才恍然大悟,趕緊把所有的蒜瓣放在菜板上,側(cè)握菜刀,瞇起眼睛,使勁拍了幾下,蒜被拍扁了,然后我把拍扁的蒜瓣都放進(jìn)缽子里,拿起槌子,三下五去二,就把剛才那些“桀驁不馴”的家伙們“粉身碎骨”了。
砸蒜,雖然是一件不值得一提的小事,卻讓我明白了:做什么事都要抓住問題的關(guān)鍵,才能事半功倍。
把寫進(jìn)生活里作文 篇6
隨著科技的飛速發(fā)展,低碳一詞漸漸引起人們的注意,低碳意指較低,更低的溫室氣體,二氧化碳為主排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量越來越大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)。
低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們要行動(dòng)起來。綠色是生命的基調(diào),綠色是禮貌的組成,不但能夠增添綠色,還能到達(dá)低碳的效果,據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹林比無林地區(qū)多蓄水20噸左右。植樹造林對(duì)治理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水潛力,能夠大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災(zāi)害的損失,而且隨著經(jīng)濟(jì)林陸續(xù)進(jìn)入成熟期,產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益和間接經(jīng)濟(jì)效益巨大,還能帶給超多的勞動(dòng)和就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。植樹造林能清除完全污染。具統(tǒng)計(jì),一畝樹林一年能夠吸收灰塵2萬~6萬千克,每一天能吸收67千克二氧化碳,釋放出48千克氧氣;一個(gè)月能夠吸收有毒氣體二氧化硫4千克,一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素,可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。
低碳生活除了要植樹造林還要節(jié)約用水。節(jié)約用水是指透過行政、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等管理手段加強(qiáng)用水管理,調(diào)整用水結(jié)構(gòu),改善用水方式,科學(xué)、合理、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的用水,提高水的利用率,避免水資源的浪費(fèi)。個(gè)性要在全民中做好宣傳。一滴水,微不足道。但是不停地滴起來,數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定,“滴水”在1個(gè)小時(shí)里能夠集到3。6公斤水;1個(gè)月里可集到2。6噸水。這些水量,足能夠供給一個(gè)人的生活所需??梢姡稽c(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不就應(yīng)有的。至于連續(xù)成線的小水流,每小時(shí)可集水17公斤,每月可集水12噸;嘩嘩響的"大流水",每小時(shí)可集水670公斤,每月可集水482噸。所以,節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起。在那些嚴(yán)重缺水的邊遠(yuǎn)山區(qū),經(jīng)常可見一隊(duì)隊(duì)馱水的牲口和一群群背水而歸的婦女。有些地方的勞動(dòng)力三分之一的時(shí)間花在取水的路上。“半夜起來去翻山,翻過一山又一山,雞叫天亮找到水,回家太陽快落山”。新的民謠就這樣吟唱著缺水的艱辛和無奈。聽當(dāng)?shù)厝苏f,以前洗臉和此刻不一樣,當(dāng)媽的把一口水噴到孩子們臉上,大家各自擦一把就算洗過臉了。如今不興這樣了,改用毛巾沾點(diǎn)水擦一下。他們認(rèn)為這樣講衛(wèi)生。定西縣御風(fēng)鄉(xiāng)大岔村的史永梅為記者再現(xiàn)了當(dāng)年的洗臉情景。
亡羊補(bǔ)牢不至釀成大禍。還青山翠綠,還江河清澈讓空氣更加清新,讓花艷樹影婆娑,讓草綠鳥兒歡歌,讓家園美麗生機(jī)勃勃我們才能安享多彩的生活。請(qǐng)愛護(hù)我們賴以生存的地球。
把寫進(jìn)生活里作文 篇7
這個(gè)寒假我除了讀書、學(xué)習(xí)之外,還有一項(xiàng)非常重要的任務(wù)哦!那就是我來負(fù)責(zé)廚房打掃,你們可不要小看了這個(gè)小廚房啊!要天天堅(jiān)持洗碗和打掃,還真不是一件容易的事!
唰唰唰唰唰唰,洗碗我是小行家,我很早就有洗碗的經(jīng)歷了,大概四歲吧!那時(shí)候我只是想玩水,碗倒是洗干凈了,就是太浪費(fèi)水,媽媽不讓洗了。后來我再洗碗,媽媽又說洗得不干凈,怎么才能把碗洗干凈又節(jié)約水呢?媽媽告訴我:先把碗和盤子里的殘羹剩飯用水沖一下,然后把洗碗用的海綿擠上洗碗液,捏出泡泡來,然后把碗筷、盤子和鍋上分別涂上泡泡擦拭,最后開小水沖洗干凈。我以前是把洗碗池盛滿水,把碗筷都泡在里面,幾遍下來碗筷還是油膩膩的。可自從用了媽媽教的方法,現(xiàn)在我洗的碗筷又干凈又節(jié)約水,嘎吱吱,我洗的盤子會(huì)唱歌。
擦擦擦擦擦擦,我擦的爐具、櫥柜頂呱呱,廚房的活可不僅僅是洗碗,洗完碗后的清潔工作也很重要,接下來就是要擦拭爐具、抽油煙機(jī)和櫥柜了。很重要的一點(diǎn),首先要把抹布洗干凈、擰干,不然擦出來還是臟的。廚房最難打掃的就是抽油煙機(jī)和爐具,可是我家的卻非常干凈整潔,每天都跟新的一樣,我仔細(xì)觀察過,原來爸爸邊做飯邊打掃,爸爸告訴我:保潔最重要的是天天打掃,特別是抽油機(jī)和爐具,上面的油垢剛弄上去輕輕一擦就可以,時(shí)間久了厚厚的油垢擦起來費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。OK,大廚老爸可是我們家的保潔專家。看我的,在臟的地方噴上速潔去污劑,仔仔細(xì)細(xì)擦起來。哇!真是太干凈了,我擦出的爐具可以照鏡子了。
拖拖拖拖拖拖,我拖地干凈又利落,打掃廚房最后一項(xiàng):拖地。注意拖地也是有要求的,廚房的地有專用的拖把,因?yàn)閺N房的地有油,所以拖把一定要清洗干凈并用手?jǐn)Q干。首先用掃帚把菜葉等雜物掃掉,然后開始拖,拖地的時(shí)候要朝著一個(gè)方向,胳膊要使得上勁,否則拖出的地就像一個(gè)大花臉了。最后再涮兩遍拖把繼續(xù)擦。洗碗、擦爐具、拖地,三道工序下來,整個(gè)廚房就打掃得一塵不染了,我很能干吧!
通過打掃廚房,我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦,每天清潔完,我的手都冰冰涼,冬天的涼水冰冷刺骨,不過,想想老爸用涼水洗菜,老媽用涼水洗衣服、刷鞋,我還有什么怨言呢?老爸老媽比我辛苦得多,干這些家務(wù)活不算什么,我要盡力幫老爸老媽減輕負(fù)擔(dān),讓他們多有一些休息的時(shí)間。怎么樣?我這個(gè)廚房小當(dāng)家很合格吧!
把寫進(jìn)生活里作文 篇8
這個(gè)星期天,只有我和媽媽在家。但是,在我們家卻發(fā)生了兩件有趣、好玩的事。
事件一:一舉兩得——巧割芹菜葉
眾所周知,芹菜的葉子是不好吃的,但雞卻不介意,它照吃不誤。昨天,媽媽買了一大把芹菜,那芹菜非常好,嫩嫩的,綠綠的的。為此,媽媽得意不已,稱這是一個(gè)明智的選擇。本來媽媽今天吃芹菜,可是家里亂糟糟的,媽媽被繁忙的家務(wù)拖住,騰不出時(shí)間來摘菜葉了。我又要寫作業(yè),沒有辦法幫她一把。這時(shí)候,雞“咯”地叫了一聲?!鞍?!雞還沒喂!”媽媽心煩意亂,剛準(zhǔn)備舀勺米喂雞,我們突然想到:“為何不把芹菜葉喂雞?”說干就干,我們從院子里拿了一根鋁條,把芹菜綁在上面,讓雞啄。為了讓它不能啄食我們愛吃的莖,我們就把芹菜綁高一些,讓它只能啄到葉子。再說它本來只對(duì)葉子感興趣,這樣就有了“雙保險(xiǎn)”。這樣做既省去了切菜的時(shí)間,又填飽了雞的肚子,一舉兩得。如果,這時(shí)你進(jìn)我們家的院子看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只老母雞正昂著頭啄著一大把綁在高處的芹菜。
事件二:中午吃泡面
早上,我就嚷嚷著要吃泡面,可是稀飯已經(jīng)燒好,我便無可奈何地吃了稀飯。中午,我無論如何也要吃泡面,而媽媽也表示不想燒飯,于是這個(gè)建議便在我們這兩個(gè)“懶人”中一致通過,我吃蕃茄味的,媽媽吃紅燒牛肉味的。我燒了壺開水,往調(diào)味料、面餅里只一沖,房間里就香味兒四溢……等面泡好后,媽媽還投入在勞動(dòng)中,在我的催促才來吃。我們倆吃得很爽,媽媽建議每人都來一包。我說:“我半包就夠了”。結(jié)果剛好吃完。媽媽說:“你說得對(duì),要是再來一包,還真吃不下。”我“意味深長(zhǎng)”地說:“聽了小人言,愛益在眼前?!边€學(xué)著老人摸胡子的樣子,拍拍媽媽的肩頭說:“年輕人?。∧贻p人,你不懂!”逗得媽媽哈哈大笑。
像這樣的.事情在假期里還會(huì)發(fā)生很多。怎么樣,我們假期生活是不是很豐富有趣、多姿多彩呢?
把寫進(jìn)生活里作文 篇9
睡自己的覺,讓別讓去嗨吧。
——題記
“哈哈哈……”一串爆笑在黑漆漆的宿舍里響起,讓我們這幾個(gè)昏昏欲睡的人瞬間驚醒,隨之而來的是刺眼的燈光。我半瞇半睜著眼睛,被迫適應(yīng)燈光。只見寢室的門早已被人推開,她慢慢悠悠地走進(jìn)來,眸中帶笑,玩味地看著我們幾個(gè)睡在床上的人。她在我們面前停下說:“呀!你們真都睡呀?你們還真是“老年人”寢室啊,這么早就關(guān)了燈,才九點(diǎn)你們就睡了,能睡得著嗎?”我們其中一個(gè)人說:“你要是不來打擾,我們就快睡著了?!蔽艺f:“吃飽喝足又沒事不睡覺干嘛呀?”她說:“你們多大歲數(shù)了?怎么過得這么老啊?你們還是年輕人嗎?怎么一點(diǎn)活力都沒有啊?這幾個(gè)寢室就你們這最老派,哈哈哈。”我們確實(shí)這樣,也沒有反駁。上鋪的那位說:“咱改天添點(diǎn)樂趣。”下面的人說:“行,咱就下象棋呀,圍棋呀,五子棋啊什么的。你看咱這正好,有下棋的,也有圍觀的,氣氛正好。”我們幾個(gè)都被逗笑了。闖入者又說:“你們能年輕點(diǎn)不?”我們異口同聲:“不能,哈哈哈。”她拉著下鋪的一個(gè)人邊走邊說:“走,我?guī)闳ノ覀兡贻p人的寢室玩會(huì)兒,讓你感受感受什么是年輕?!彼齻冏叩介T口,有人提醒:“給我們關(guān)上燈,我們還要繼續(xù)我們的“老年生活”。”燈再度被關(guān)上,寢室里恢復(fù)了原有的安靜,我們?cè)俅蔚诡^就睡。
第二天,八點(diǎn)半我們都已經(jīng)躺在了床上,又有一個(gè)人來我們寢室。不過這次不是特意來看我們睡沒睡,而是有事來找我們其中一個(gè)人。她說:“我每次來你們每次躺著,你們能不能換個(gè)狀態(tài)?你們這樣我都不敢來你們寢室了。”我笑著說:“那么,下次趴著,哈哈。”她說:“你們真的是很‘老年’,不僅睡得早,而且一點(diǎn)聲音都沒有,很安靜,一點(diǎn)激情都沒有。別的寢室在商量去哪玩的時(shí)候你們?cè)谒X,別的寢室在放音樂在嗨的時(shí)候你們?cè)谒X,我記得以前這個(gè)寢室里是活力派,不到十二點(diǎn)是絕對(duì)不會(huì)睡的,是誰改變了這里的氣氛?”我說:“我們都習(xí)慣了,因?yàn)槲覀兌己軕?,哈哈。不是我們改變了它,是它改變了我們,它施了魔法讓我們一看見床就想睡?!彼f:“沒救了。”她走后,躺在上鋪的人說:“同志們,關(guān)燈睡覺吧,我們要開啟我們的老年生活了?!痹谖覀兊男β曋校覀?cè)俅侮P(guān)燈睡覺了。
其實(shí)我一直以來都挺“老”的。上學(xué)時(shí)跟著家里的老人一塊生活,早早地放了學(xué),早早地吃完飯了,不出去和朋友玩,看一會(huì)兒電視,有時(shí)候天還沒黑就躺床上了,不知不覺的就困了。一開始很不喜歡這樣的生活方式,時(shí)間久了就習(xí)慣了。有時(shí)看電視時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),扭頭看到奶奶已經(jīng)睡熟了,再看電視已索然無味。就這樣,漸漸養(yǎng)成了“早睡早起”的習(xí)慣,幸好又碰上幾個(gè)跟我一樣的室友,也省地改了。我覺得這個(gè)習(xí)慣很好,雖然顯得老派,但大量科學(xué)數(shù)據(jù)表明“早睡早起身體好”嘛。
我很喜歡這樣的作息方式:悠閑,自在,愜意,健康。
把愛寫進(jìn)生活作文精選
我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文,寫作文有助于語文成績(jī)的提升。寫作就是反復(fù)的、隨時(shí)的,多個(gè)角度的去練習(xí)。去哪里練習(xí)寫作呢?小編推薦你不妨讀一下把愛寫進(jìn)生活作文精選,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
把愛寫進(jìn)生活作文 篇1
陽光灑滿大地,溫暖著我疲憊不堪的身體,而那束心中的曙光,指引著我勇敢前行。
“嘭”杯子悄然落地,碎的不成樣子,剛向母親撒完氣的我,已經(jīng)懊悔不已,看見地上的玻璃碎片,如一根根無情的釘子,刺透我的心。“你煩不煩?你又什么都不懂。”這句無情的話又在我耳邊回蕩。
那天因?yàn)橹夭《t遲拖了一個(gè)月的舞蹈課,我又來到這熟悉而又陌生的教室,上課了,老師讓同學(xué)們練習(xí)一下上節(jié)課教的組合,看著他們已經(jīng)做好了預(yù)備姿勢(shì),我卻像一只無頭蒼蠅,手忙腳亂,老師耐心的教我,勉強(qiáng)能跟得上大家的步伐,可又因?yàn)槲也粔蚴煜げ阶?,與大家的差距簡(jiǎn)直是天差地別,下課時(shí)老師勸我,這次不要參加考級(jí)怕耽誤我的腳,不能得到充分的休息而影響我今后的健康。而這句話,如冷冽的寒風(fēng),無情的吹在我的身上。
邁著沉重的步子回到家中,母親關(guān)心地問起我:“怎么樣?還跟得上嗎?”“還行吧。”我漫不經(jīng)心地回答道,母親見我的表情又不放心的問道:“如果跟不上,這次考級(jí)就算了吧?!边@句話是洶涌的洪水,沖破了我最后的底線,我怒斥:“你煩不煩?你又什么都不懂,你知道我為這次考級(jí)準(zhǔn)備了多久嗎?”我把心中的怒火全撒向了母親,自己卻還抱怨著,我走進(jìn)房間里,把自己鎖起來,躲在被子里痛哭著。
當(dāng)我再次睜眼,已經(jīng)是第二天的晌午,心中的悔恨勸說我去和母親道歉,當(dāng)我鼓足勇氣時(shí),桌子上的舞鞋引起了我的注意,那是一雙橘黃色的鞋,鞋下面壓著一張紙。它上面寫著娟秀的字:對(duì)不起,我不知道這次考級(jí)對(duì)你多么重要,但是只要你堅(jiān)持,媽媽就永遠(yuǎn)在你身后為你加油。眼淚不知何時(shí)已經(jīng)從眼角順著臉頰劃過,浸濕了紙張,我飛奔向門外,尋找著為我而操勞的身影,陽光下,母女緊緊地抱在一起,說著不盡的語言。
在生活中迷茫時(shí),失望時(shí),無助時(shí),那點(diǎn)燃我心中的明燈的那個(gè)人,便是我身后永遠(yuǎn)激勵(lì)著我的母親。
把愛寫進(jìn)生活作文 篇2
美麗就如盛開的鮮花,如天邊的虹橋,如爽朗的笑聲。美麗,就如我們多姿多彩的生活,無聲無息的存在于每一個(gè)瞬間。
當(dāng)我走在寂靜的小路上,仰頭看到燦爛的太陽向我招手,把朝氣灑在我的身上;當(dāng)我側(cè)耳聽見小鳥們的歡唱,輕松愉快的交響曲使我魂?duì)繅?mèng)繞;當(dāng)我低頭聞到花兒們的芬芳,沁人心脾的香味,總使人神清氣爽,流連忘返。謝謝你們送我的美麗,我會(huì)好好地收藏。
當(dāng)我翻開一本本的書籍,幻想,驚奇,訝異,每一個(gè)情節(jié)都令人心馳神往,想要進(jìn)入到書中去。一本本書,牽著我的手,進(jìn)入知識(shí)的海洋。天哪!如此多的知識(shí)我聞所未聞,我在知識(shí)的海洋的暢游,無法自拔。謝謝你們送我的美麗,我會(huì)好好地收藏。
當(dāng)我坐在星空下的草地上,看見月亮散發(fā)出它全部的光芒,去照亮著大地。皎潔的月光是月亮給我們的恩賜,小星星們盡管微弱,但像小眼睛似的眨來眨去,他們?cè)谶@黑色的畫紙上,交相輝映出一幅活靈活現(xiàn)的寫意畫,如銀河般廣袤無垠。
草地上的花兒已經(jīng)凋零,屬于他們的美麗已在日落時(shí)結(jié)束,但當(dāng)它們綻放屬于自己的美麗時(shí),卻總是令世人為之震。
當(dāng)我回到家中,已經(jīng)是夜深人靜,仰望天空,月亮被云遮蓋了,星星也一顆顆消逝,等到天明時(shí),他們的美麗就結(jié)束了。不,沒有結(jié)束,因?yàn)椋麄兊拿利?,我早已收藏于心中,銘刻于心?/p>
淚會(huì)干,霧會(huì)散,燈會(huì)滅,潮會(huì)退。世間的美麗也許不會(huì)永恒,但萬物之美,早已藏于我們心中,深深刻在我們的腦海中,不會(huì)因時(shí)間的流逝而被抹去。
讓我們從現(xiàn)在開始,收藏你能感受到的美麗吧!
把愛寫進(jìn)生活作文 篇3
我們六年級(jí)一班懷著激動(dòng)又緊張的心情,乘上了開往梅力更社會(huì)實(shí)踐基地的大客車,公路兩旁風(fēng)景優(yōu)美,黃色的稻田讓我們憧憬即將到來的軍訓(xùn)生活。我們大家有說有笑,一小時(shí)后,客車駛進(jìn)了梅力更社會(huì)實(shí)踐基地。
哇,這里的教官好恐怖哦!好嚴(yán)厲啊!頂著中午的烈日站在女生宿舍的錦秀公寓門前,等待教官分配宿舍。My god!我的天吶,我們竟然要被分到平房!唉,公寓,拜拜!來到我們的宿舍,用最快的速度整理好行李,拿著飯盒和北重一小的同學(xué)一起進(jìn)入食堂。這個(gè)食堂非常的大,整體看上去貌似和一個(gè)車庫(kù)一樣,在食堂排隊(duì)打飯,吃完飯后就從后門出去洗飯盒,接著回到宿舍開始午休。下午進(jìn)行了開營(yíng)儀式,晚飯后就是夜訓(xùn),我們的教官姓許,我們叫他許教官。夜訓(xùn)時(shí),我們學(xué)會(huì)了如何站軍姿,兩腳叉開60度,大拇指貼到食指第二關(guān)節(jié),挺胸,抬頭,收腹手貼褲縫,目視前方。我們一步一步照做,站好后一看,毅是一個(gè)個(gè)的小軍人。不知不覺中,十分鐘過去了,30分鐘過去了,大家仍然是站如松,紋絲不動(dòng)。很快,夜訓(xùn)結(jié)束了,我們雖然腳很疼,但是我們激動(dòng)的心情依然沒有減少。
第二天上午,我們進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座,讓我們明白了要安全出行。下午我們制作了飛鳥,同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了自己的動(dòng)手能力。晚上,我們觀看了《功夫熊貓》,這一天的疲勞一掃而光。
第三天上午,我們和教官學(xué)會(huì)了手語《感恩的心》,準(zhǔn)備回家后先給爸爸媽媽,下午我們進(jìn)行了訓(xùn)練,將軍姿鞏固了一下。晚上,我們觀看了影片《天下第一》,大家都被里面的劇情笑得前仰后合。
第四天是最快樂的一天,上午,我們進(jìn)行了拉練活動(dòng),跟著教官一起去爬山。我們邊走邊唱歌,玩兒的不亦樂乎,中午,滿臉疲憊的我們回到基地,吃過午飯,在宿舍中沉沉的睡了一覺。下午,閉營(yíng)儀式,看著那幾個(gè)紅紅的大字,我心里有些不舍,唉,再見了,小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)!晚上,篝火晚會(huì)開始了,我們班同學(xué)的拉丁舞迎來陣陣掌聲,兩個(gè)學(xué)校交替表演節(jié)目,聲聲喝彩此起彼伏。圓滿的結(jié)束了第四天的活動(dòng)。
昨晚的雨一直下的不停,就下到了第五天我們走的時(shí)候。回頭向許教官道一聲再見,坐上客車,便駛向了我們的學(xué)校。
軍訓(xùn),讓我們大家變得成熟了,我們揮灑淚水,向小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)生活說再見!
把愛寫進(jìn)生活作文 篇4
前不久,我在《楚天都市報(bào)》上看到這樣一篇報(bào)道:武漢大學(xué)大二學(xué)生王正林因從小遭遇意外,失去了雙臂。但他沒有被傷殘壓倒,硬是用雙腳完成了許多人用雙手也做不了的工作。報(bào)紙上,王正林面帶微笑,正用雙腳飛快的敲打著鍵盤。我想,我們每個(gè)人的命運(yùn)不一樣,但不管順境也好,逆境也罷,卻要始終面帶微笑去生活,做生活的強(qiáng)者。
由王正林的事,我想到了我自己。我小時(shí)候出生在一個(gè)幸福的家庭,在父母的的關(guān)愛中漸漸長(zhǎng)大。一轉(zhuǎn)眼,我就上一年級(jí)了每天早上我都在父母的目送下高興的去上學(xué),放學(xué)后回到家里又有豐盛的菜肴等著我,日子過的無憂無慮。后來父母要去遠(yuǎn)方打工,開始我硬是要跟去:“你們走了我怎么辦???”父母跟我說了很多好話,最后我眼里噙著淚水去送他們:“你們一定要早些回來?。 ?/p>
在爺爺奶奶家里,第一夜我就偷偷的哭,直到哭累了才睡去。在學(xué)校里看見小朋友一個(gè)一個(gè)的被他們的父母接走,我想哭,但又怕別人笑話,就只好忍住淚水走回去。飯桌上,雖然香噴噴的飯菜擺在我面前,可我的喉嚨里總是梗住的,怎么也吃不下。
爺爺奶奶看見我這樣,就常常安慰我。于是我漸漸的習(xí)慣了這里的生活,快樂又回到了我的身上,爺爺奶奶也高興起來了。有時(shí)候我會(huì)接到父母打來的電話,在他們溫暖的話語中,我更加努力的學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅。
我有時(shí)在學(xué)?;厥盏礁改竵硇?,在他們無聲而又滿懷期望的話語中我找到了自信,堅(jiān)信我自己能行。第一次寄出我給父母的回信后,我欣喜若狂,知道了世上的事并不難,只要你用心去做,成功就是屬于你的。
當(dāng)我在學(xué)校遇到一些不順心的事時(shí),我的.眼前就會(huì)浮現(xiàn)出老師教我們的“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”,這八個(gè)字讓我樂觀開朗起來,讓我既不自卑也不自負(fù),在我成長(zhǎng)的路上掃平一切障礙。
再看一看別的人吧。有的人因?yàn)闅埣擦硕员┳詶墸J(rèn)為老天爺對(duì)他不公平。其實(shí)這樣的人是最愚昧的,老天爺給每個(gè)人的時(shí)間和精力是一樣的重要的是你是否是在利用這些寶貴的時(shí)間去鍛煉普通人能做的事!
比如像霍金,他的雙手上只有兩跟手指了,雙腿又癱瘓了,只能坐在輪椅上。但他沒有就這樣被壓倒,還完成了著名的牛津大學(xué)的學(xué)業(yè)。這一切都是一個(gè)殘疾人做出來的成績(jī),我們完整無缺的人就不能這樣嗎?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。是的,如果你面對(duì)困難臨陣退縮的話,那么你就一事無成,只有用樂觀而又積極向上的精神去戰(zhàn)勝困難,這樣才能走過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
所以我們要笑對(duì)生活,做生活的強(qiáng)者!
把愛寫進(jìn)生活作文 篇5
每一位同學(xué)都有屬于自己的暑假生活,有快樂的,悲傷的、遺憾的······我的暑假,就是一個(gè)令我遺憾的生活。在我的心中,暑假應(yīng)該是一個(gè)輕松、愉快、多彩的生活。每天可以睡到自然醒,寫寫作業(yè)、看看書、玩玩電腦,和小伙伴們一起聊天、玩耍。隨心所欲,想干什么就干什么。等爸爸、媽媽有時(shí)間,出去旅旅游······
今年的暑假特別不好,因?yàn)轳R上要上六年級(jí)了,正面臨著將要小升初。媽媽決定利用這個(gè)假期給我做一些提升,這就意味著要上課。其中,數(shù)學(xué)課,是我最深刻的。剛開始幾節(jié)課,因?yàn)槔蠋煵恢牢抑皼]上奧數(shù),所以給我的奧數(shù)題都是六年級(jí)的,我繞不過來,上下來,感覺就被老師的奧數(shù)題搞得暈頭轉(zhuǎn)向,都快不知道自己的家在哪兒了。后來,媽媽知道了,就和老師交談了一次,這樣老師從四年級(jí)開始讓我熟悉,在慢慢往上走。一段時(shí)間下來,感覺還不錯(cuò)。除了數(shù)學(xué),我還要上舞蹈、英語、雖然沒上語文,但是媽媽每天堅(jiān)持讓我寫兩篇閱讀。八月份把主要是在家把暑假學(xué)的一些六年級(jí)的知識(shí),用做題來檢測(cè)和復(fù)習(xí)一下?。?/p>
最令我遺憾的是,我一直想要一對(duì)小倉(cāng)鼠,可是一直到暑假結(jié)束,我也沒有實(shí)現(xiàn),有時(shí)我做夢(mèng),夢(mèng)到媽媽給我買了兩只可愛的小倉(cāng)鼠,他們是一對(duì)特別要好的朋友!我每天都喂它們食物吃,被我養(yǎng)的肥肥的,真的像兩個(gè)皮球,而且還是毛茸茸的哦!特別可愛!他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都給我?guī)砗眯那椤?/p>
唉~這是我的假期。生活就像是一個(gè)調(diào)色盤,他會(huì)讓你嘗到每一種味道!同學(xué)們,你們肯定也有屬于自己的調(diào)色盤吧?。?/p>
把愛寫進(jìn)生活作文 篇6
我們要從現(xiàn)在做起開始低碳生活。
低碳生活,是指二氧化碳排放量減到最低。低碳生活可以保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物以及我們?nèi)祟惖纳眢w健康。
怎樣做才算是低碳生活呢:
1.隨手關(guān)燈,不浪費(fèi)電力等自然資源。如果人離開后,燈還開著,就會(huì)變熱產(chǎn)生溫室氣體,并且又浪費(fèi)了極為寶貴的電力資源,我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
2.使用節(jié)能電器,普通的電器所產(chǎn)生的熱能,就會(huì)成為廢氣漂浮在空氣中,污染環(huán)境。
3.少坐車,多步行。汽車所產(chǎn)生的尾氣含有大量的鉛、一氧化碳,氧化氮等大量有害氣體,對(duì)臭氧層進(jìn)行第二次破壞,危害周圍的環(huán)境和人體的健康。如果步行,還可以鍛煉身體,豈不是一舉兩得的好事嗎?若果實(shí)在不行,那就選用乘坐公交車,總之少坐車,多步行。
4.少用或不用一次性的東西,一次性的東西用過后如果不及時(shí)處理,就會(huì)腐爛,產(chǎn)生臭氣。
低碳生活還有很多種做法,只要減少?gòu)U氣的排放量,減少工業(yè)污染,保護(hù)環(huán)境就是低碳生活。
為了我們唯一的地球,為了人類自己,低碳生活從我做起。
把愛寫進(jìn)生活作文 篇7
我想向她們學(xué)習(xí),做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,也過上低碳生活。
在家里,我提醒媽媽拔出電蚊香的插頭,這樣就能不浪費(fèi)電和蚊香液了。當(dāng)媽媽暫時(shí)不打電腦的時(shí)候,我會(huì)幫媽媽關(guān)掉顯示器。當(dāng)水壺“嗚嗚”地響起時(shí),我就飛快地跑過去,關(guān)掉煤氣灶。我不太買有包裝袋的零食,這樣就不會(huì)產(chǎn)生很多的塑料袋了。我還在陽臺(tái)上種了一些花草,有蝴蝶花,海棠花,梔子花……這些花的葉子能夠吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣。
在學(xué)校里,我把鉛筆,橡皮用好了,馬上放進(jìn)鉛筆盒里,這樣就不會(huì)弄丟了。草稿紙寫滿了一面,翻過來再寫一面。當(dāng)我們?nèi)ド弦魳氛n或做早操的時(shí)候,我就會(huì)看看教室里的電燈關(guān)了沒有。如果沒關(guān),就跑去關(guān)掉……
保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,是我們大家的職責(zé)。我希望人人都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心,懂得低碳生活的方式,讓生活變得更美好。
把愛寫進(jìn)生活作文 篇8
低碳生活 自從我看了書上講了現(xiàn)在要提倡低碳生活,我便和媽媽想了起來。媽媽說低碳就是少使用碳,少使用木炭。我卻和媽媽的意見不同,因?yàn)槲覍?duì)低碳的了解是:“少排放二氧化碳,減少對(duì)空氣的污染?!庇谑蔷湍阋谎晕乙徽Z的吵了起來。最后聲音越來越大,樓下隔著地板磚對(duì)我們?nèi)缕饋砹耍骸澳銈兂呈裁闯常恢牢覀兗矣行『?,這樣會(huì)吵著小寶寶的,知道不,哼?!彪S后,我們又聽見了樓下人發(fā)出的聲音:“樓上住的到底是什么人,聲音那么大,到底是在干什么呀。”這一下,我和媽媽不再吵了,反而嘻嘻哈哈的笑了起來。不過,很快我們就又吵了起來。最后我們決定查電腦,結(jié)果一查,沒想到是我對(duì)了,我高興得一蹦三尺高,而媽媽卻在一旁低著頭。很快,媽媽就向我提問了:“怎沒樣才能低碳呢?”雖然這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,不過,我可是搜腸刮肚,半天才想出來。我很著急,媽媽在墻根那更著急呢。因?yàn)槲抑灰鸪鰜磉@到題媽媽就輸了??墒俏疫€是說出來了:“可以把瓶子回收再利用?!闭f完,我得意的笑了起來,可是媽媽馬上又想出了對(duì)付我的辦法。只見媽媽笑著說:“寶貝,你可是說了可以回收再利用的,那你就撿瓶子來賣錢吧。”我一聽,好生氣,于是就紅著臉說:“你都不能跟我一塊去買嗎? ”媽媽一聽,說:“可以呀,不過你來?yè)欤襾碣I,行嗎?”我一聽,更惱火了,但我要忍下這一口氣,誰叫她是我媽媽,哎。過低碳生活真難,不過我也要過好低碳生活。
把愛寫進(jìn)生活作文 篇9
時(shí)光如流水,一眨眼,暑假已經(jīng)結(jié)束了?;叵肫鹞业氖罴偕睿锩婕扔锌鞓?,又有悲傷,既有喜悅,又有憂愁,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了一個(gè)令我難忘的萬花筒。
這個(gè)暑假,就像是一本書、一本相冊(cè)……總之,發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事,就像吃糖葫蘆一般,有酸、有甜,令人回味無窮。
還記得那個(gè)夜晚,月光像往常一樣迷人。我走在通往大劇院的路上,心想:今晚的音樂會(huì)是什么樣的呢?會(huì)是誰彈琴呢……我心中充滿了好奇。
到了大劇院,我看見到處人山人海,十分擁擠。好不容易進(jìn)了音樂會(huì)大廳,我看了看表,還有五分鐘就開始了。我趕緊把東西放下。一切準(zhǔn)備工作做好了以后,音樂會(huì)就開始了。
首先,主持人上來介紹今天的音樂會(huì)主人公。xxx。我聽到這個(gè)名字的時(shí)候,不禁有些詫異。接著,這位鋼琴家上來了,他嚴(yán)肅而不失禮貌,大方而不失規(guī)矩,總之,給人一種像鋼琴大師一樣的風(fēng)范。
他彈起琴來,流暢自如,聲音是那么悠揚(yáng)動(dòng)聽。那樂曲,一會(huì)兒雄壯有力,是我的心激蕩跳躍;一會(huì)兒抒情溫柔,讓人神往,就猶如那連綿起伏的高山,起起落落,讓在場(chǎng)觀眾的心都暢游在音樂之海中。
我用整個(gè)身心傾聽著,生怕漏掉一個(gè)絕妙生動(dòng)的音符。
時(shí)間一分一秒地過去了,音樂會(huì)也結(jié)束了,在燈光的照耀下,我從夢(mèng)一般的音樂聲中醒過來??匆豢幢恚呀?jīng)十點(diǎn)了。我回到家,腦子里滿是,悠揚(yáng)的音樂聲。
這個(gè)暑假不一般,那一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的世界杯足球賽,那一次次快樂有趣的同學(xué)聚會(huì)……使我的暑假充滿歡聲笑語。
這真是個(gè)令我難忘的萬花筒啊!
把愛寫進(jìn)生活作文 篇10
低碳生活應(yīng)該從小事做起,而這看起來不起眼的小事,卻能帶來特別的效應(yīng)。我的經(jīng)歷使我更加認(rèn)識(shí)了低碳生活,更加堅(jiān)定了低碳生活的決心。
夏日里的一天放學(xué)后,回到家里,擰開水龍頭剛要洗手,吃驚的發(fā)現(xiàn)竟然無緣無故的停水了,事先沒有通知呀!到了吃飯時(shí)間,水還沒有要來的意思,事到如今只有出去吃了,在樓下吃碗米線,解決了基本的溫飽問題。剛一踏進(jìn)家門,雨就從天而降。看著外面嘩嘩下著大雨,而家里卻一滴水都沒有。幸好茶幾上有幾瓶礦泉水來應(yīng)急。我們被水困的沒招了,望著窗外的大雨,我突發(fā)奇想,為什么不把雨水接回來用呢?拿出兩個(gè)大一點(diǎn)的盆,放在陽臺(tái)上任雨水在盆里撒歡。不一會(huì)兒,滿滿兩大盆。這樣一來就解決了沖廁所的難題。因?yàn)橛旰艽?,接了用,用了接,同時(shí)擦地的問題也迎刃而解了。既環(huán)保,低碳,還解決了我們家的缺水“困難”。
我正在想象:長(zhǎng)大后,如果我當(dāng)了設(shè)計(jì)師,我一定要設(shè)計(jì)出能收集雨水,并且能讓雨水凈化,流入家家戶戶的樓房。
從此以后,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我就憶苦思雨,習(xí)慣性地拿出盆放到陽臺(tái),也在我的腦海中結(jié)下了一個(gè)低碳環(huán)保的念頭。現(xiàn)在,每一座城市都在倡導(dǎo)低碳生活,只要我不污染環(huán)境,不浪費(fèi)能源,就能為我們的地球變得更環(huán)保、更綠色出一份力。
把愛寫進(jìn)生活作文 篇11
這個(gè)暑假,我們一大家子坐飛機(jī)、乘火車去東北老家度過這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期。
我們先坐飛機(jī)前往北京,住了一宿后便坐火車前去牡丹江。在火車上,我一路飽覽了從南到北的農(nóng)家樸素真實(shí)的景色。放眼望去,眼中只有碧綠色和天藍(lán)色,怪不得長(zhǎng)輩們都說他們小時(shí)候視力可好了。天天都在看著放松眼睛的綠色和沒有高樓阻擋的遠(yuǎn)處,可真自在
東北農(nóng)村主要種玉米,筆直的玉米稈上長(zhǎng)著綠油油的玉米葉和黃澄澄的玉米。一大片一大片的玉米洋匯連著山,山上長(zhǎng)著蔥郁的綠樹。山,連接著天。。藍(lán)藍(lán)的天空上掛著許多云,不像現(xiàn)在的城市,到處都是灰煙,天也是暗淡的。小鳥兒在空中自由自在地翱翔。魚兒也在農(nóng)村的小溪中遨游。一切的一切都是那么愜意、那么美好。
村中圈養(yǎng)家禽的村民多著是,一般村中養(yǎng)的都是雞。城里的雞與鄉(xiāng)下的雞大有不同。城中的雞,長(zhǎng)得膘肥;農(nóng)村中的雞,長(zhǎng)得體壯。而且城里的雞不會(huì)飛、不會(huì)打鳴,只會(huì)吃、吃了睡、睡完接著吃。鄉(xiāng)下的雞可以自己找食兒吃、大清早六點(diǎn)飛到屋頂上用自己的鳴聲叫醒村民。
雞也是很好玩的。母雞下蛋可不聽話了,若是“嫌棄”自己的窩了,便“離家出走”去,自己找個(gè)隱秘。松軟、舒適、暖和的地方下蛋去。所以當(dāng)村名發(fā)現(xiàn)少了幾只雞時(shí),就會(huì)去尋蛋而不是找雞去,因?yàn)殡u會(huì)自己下完蛋乖乖“回家”。母雞害怕村民發(fā)現(xiàn)自己的孩子并吃掉,就將孩子藏了起來。這可苦了村民要彎著腰慢慢找,所以每天早上和晚上村民都會(huì)摸摸母雞的肛門有沒有蛋,若是有的話,就將母雞“囚禁”在家里,生完再將母雞放出來。
我的姥姥還告訴我,農(nóng)村中還傳聞?dòng)弥┲肱c雞蛋“以毒攻毒”。因?yàn)楸狈教鞖獬睗?、陰冷,所以蟲子們都喜歡這里,蜘蛛當(dāng)然也不少。村民先把雞蛋打開一個(gè)小半口,然后將蜘蛛放進(jìn)去,讓蜘蛛吐絲。最后把蜘蛛拿出,蒸熟雞蛋,吃雞蛋與蜘蛛絲,以毒攻毒。當(dāng)然,這是不是真的,我就不清楚了。
我在農(nóng)村發(fā)現(xiàn)了很多城市里都沒有的東西,這些東西是很珍貴的。我還知道了許多很有意思的小知識(shí),真的是:處處留心皆學(xué)問啊。
把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材800字
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把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇1
夢(mèng)想是嚴(yán)寒冬日里的陽光,夢(mèng)想是指引我們前行的指南針,夢(mèng)想是酷暑時(shí)沙漠中的一絲清泉。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的生活更美好。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名作家。我的夢(mèng)想給我?guī)砹诵拍詈拖M@種力量是你們所想不到的。我也知道,要想實(shí)現(xiàn)它,我就必須努力。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我下了不少功夫。我看了許多著名作家的書,比如老舍的《駱駝祥子》,蕭紅的《呼蘭河傳》,曹文軒的《草房子》,還有林海音的《城南舊事》等。大量的閱讀不僅讓我感悟到很多生活哲理,還讓我知道了好文章來源于生活,好文章要寫出自己的真情實(shí)感,這樣別人才會(huì)愛看。在一些作家的故事中,我明白了寫好文章的另一個(gè)關(guān)鍵是多練筆。為此,我漸漸養(yǎng)成了每天閱讀,每一周至少寫一篇作文的習(xí)慣。
我憧憬著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我也可以寫出很好的文章,我的文章也會(huì)被眾人欣賞……
每次,當(dāng)我遇到一些困難的時(shí)候,都是我的夢(mèng)想一直激勵(lì)著我不服輸,激勵(lì)著我努力前進(jìn)!我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的作家。
我的生活與我的夢(mèng)想有著緊密的關(guān)系,而夢(mèng)想讓我的生活更加美好。
把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇2
擁有夢(mèng)想是生命中的一種動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是人生中的一種轉(zhuǎn)折,唯有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程能讓人體會(huì)到生活中的歡樂、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過,我們的人生才會(huì)多姿多彩、充滿意義。
有些人覺得,夢(mèng)想看不見也摸不著,擁有夢(mèng)想的人和那些對(duì)未來已經(jīng)失去信心的人一樣,不管你付出多大的努力,結(jié)果也終不會(huì)如你所愿,所以,擁有夢(mèng)想對(duì)人來說已經(jīng)無所謂了??晌覅s不這么認(rèn)為,我覺得夢(mèng)想是美好的,一個(gè)人擁有了夢(mèng)想就好比剛出土的嫩芽得到了陽光的溫暖,這都將激勵(lì)著我們向更高的人生目標(biāo)去奮斗。
長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強(qiáng)者,雖然他雙目失明,全身癱瘓,但是他擁有夢(mèng)想,他最大的夢(mèng)想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳,在這個(gè)廣闊的世界里為人民、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)……正是有了這種動(dòng)力,他才寫出了激蕩人心的長(zhǎng)篇小說。
著名數(shù)學(xué)家楊樂從小就喜歡數(shù)學(xué),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書上的所有定理幾乎都是以外國(guó)數(shù)學(xué)家的名字命名的時(shí)候,他的心里就燃起了一股斗志“一定要把用中國(guó)人名字命名的定理寫在未來的數(shù)學(xué)書上”這是他一生的夢(mèng)想,楊樂發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻讀,付出了許多常人無法想象的努力,終于成為了中外知名的數(shù)學(xué)家。
夢(mèng)想會(huì)讓生活變得更美好,會(huì)讓人生更精彩,更有意義,不管最終你成功了還是失敗了,只要經(jīng)歷過,體會(huì)到夢(mèng)想帶給你的喜怒哀樂,酸甜苦辣,我們的人生就不會(huì)白白浪費(fèi)了。擁有夢(mèng)想吧,它可以讓身殘志堅(jiān)的人喚起對(duì)生命的渴望,讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢(mèng)想吧,它會(huì)讓你的生活變得更美好!
把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇3
年月就這樣熟視無睹的,總在死后留住一地的碎片,非常厚的一疊日歷只余下最終幾張了,獻(xiàn)歲鐘聲敲響的那一刻,今日已成為過去。
新的一年,新的局面。20xx年的最終剎那,即是20xx年新的開端!翱翔的雪花沁透著綠意,待放的寒梅牽引著春季,時(shí)價(jià)年終歲首,數(shù)數(shù)散落一起的落葉,算算飄蕩的漫天雪花,我在幽幽慨嘆,深深地太息,闃然地摸索。慨嘆里,我品味著喜怒哀樂;太息中,我體會(huì)出苦辣酸甜;摸索時(shí),我慰問地淺笑,期望新的一年能抹去更多的悲傷,我空想著生活。
我的筆墨在創(chuàng)網(wǎng)里尋找到了一片和暖的港灣,在我發(fā)紅的眼絲里,開放出鮮花的爭(zhēng)艷;在我的手指尖流出一曲曲悲傷,英氣的詩(shī)行,在這片肥土上,升騰起無怨無悔的始末,采撅到生活的幽香美艷,珍惜那些金銀的轉(zhuǎn)瞬,在新的一年到來之前,我寄予著我新的企圖。
已經(jīng)有過的烏云密布的日子,但是我不自責(zé),不憂嘆,悲戚,蹉跎,那是昨天的碎片;信任本人,葬送往日,因而又將彩霞漫天,幽香四溢,展在眼前的依然是朋友的笑容。我從來在物色本人的夢(mèng),盡管有時(shí)磕磕絆絆,唯獨(dú)不舍棄的依然是我的大學(xué)夢(mèng)。全面寒假都玩命一般拼打著,瘋了一樣跟光陰競(jìng)走,苦痛并愉快著生在世,為將來的空想拼搏。我們都空想著生活,在風(fēng)雨中,將一個(gè)生命怒放在火焰里,為骨血人生悄悄禱告。冬季來了,春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎??
我經(jīng)常對(duì)本人說:即便在嚴(yán)寒的冬季,我也看見了春的漂亮。人生如四序,春季是期望,夏季是壯美,秋季是收獲,冬季是沉思。我惟有一千種情由沉悶,憤恨,但卻不能有一種情由舍棄夢(mèng)想和尋求。由于畢竟年輕,漂亮的芳華仍緊緊在手,期望本屬于每個(gè)年輕人,陽光,世界也屬于每個(gè)年輕人。世界上有千種具有,但有一種具有最寶貴。
生命是倏得的,光陰是有限的,當(dāng)生活不能心滿意足可能不盡善盡美時(shí),不是一昧地辯論和憤恨,而是自始自終地做本人應(yīng)當(dāng)做的事,維持一種恬澹的神情對(duì)付生活,沒必要埋怨生活賦予太多的災(zāi)荒,沒必要埋怨生活有太多的坎坷。大海假如遺失了巨浪的翻騰,就遺失了雄輝;戈壁假如遺失了飛沙的狂舞,就會(huì)遺失壯麗;人生假如只求得兩點(diǎn)一線的風(fēng)平浪靜,生命就遺失了保管的魅力。
生命惟有一次,所以我們要愛惜;人生惟有一次,所以我們要努力,正由于云云我們應(yīng)當(dāng)空想著去生活。
把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇4
夢(mèng)想,如同蔚藍(lán)色的海洋,承載著無數(shù)希望的種子。每個(gè)人都有夢(mèng)想,包括我在內(nèi)。而我的夢(mèng)想便是—長(zhǎng)大當(dāng)上飛行員。小時(shí)候,每當(dāng)天上有飛機(jī)飛過,我便會(huì)問媽媽:“那是什么?”媽媽回答到:“寶貝,那是飛機(jī)。”“飛機(jī)!”就這樣,“飛機(jī)”兩字從小就埋在我心中。
5歲的時(shí)候,幼兒園老師教我們折紙飛機(jī)。用一張紙對(duì)折,然后折出機(jī)翼,紙飛機(jī)便做好了??粗患芗芗堬w機(jī),飛到窗外,飛過樹梢,飛到世界的每一個(gè)角落,我心里便想:“什么時(shí)候,我也能飛上天空該多好呢?”
6歲那年的暑假,媽媽帶我去海南。當(dāng)我第一眼見到機(jī)場(chǎng)的飛機(jī),我便被它的氣派所震撼。雪白的機(jī)身,一扇扇精致的小窗戶,機(jī)尾前還有四個(gè)字“南方航空”。到了登機(jī)的時(shí)間,我跑過通道,踏進(jìn)飛機(jī)。熱情的空姐把我?guī)У阶簧?,我的?nèi)心無比激動(dòng),對(duì)我人生中第一次飛行充滿期待。飛機(jī)上天的那一刻,我至今也忘不了,機(jī)身開始傾斜,輪子已離開地面,飛機(jī)升入天空,我的心情跟隨著飛機(jī),在天空中飛啊,飛啊……。
當(dāng)20xx年10月1日閱兵式開始,鏡頭轉(zhuǎn)向天空,一架架在天空中翱翔,藍(lán)色的預(yù)警機(jī),紅藍(lán)白相見的戰(zhàn)斗機(jī)……。
還有令人難忘的電影《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》。在極其惡劣的環(huán)境下,中國(guó)機(jī)長(zhǎng)拼勁全力,把全體乘客安全送達(dá)目的地。
在為夢(mèng)想前進(jìn)的路上,必然會(huì)有無數(shù)艱辛。唐僧取經(jīng)歷盡九九八十一難,才修得正果。夢(mèng)想,是只有經(jīng)歷失敗,才可能實(shí)現(xiàn)的。
在我心中,讓生活變好的,就是夢(mèng)想。
把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇5
如果生活是一幅畫,
那夢(mèng)想就是畫卷中柔和的線條,
充實(shí)了畫,
充實(shí)了生活。
如果生活是一首歌,
那夢(mèng)想就是歌譜上靈巧的音符,
唱響了歌,
唱響了生活。
如果生活是一片天,
那夢(mèng)想就是天空中潔白的云朵,
豐富了天,
豐富了生活。
如果生活是一棵樹,
那夢(mèng)想就是大樹下結(jié)實(shí)的根須,
支撐著樹,
支撐著生活。
理想,是生活的必需品,
沒有了夢(mèng)想,
生活就會(huì)空虛;
沒有了夢(mèng)想,生活就會(huì)黯淡。
生活因?yàn)閾碛袎?mèng)想
而五彩紛呈;
夢(mèng)想因?yàn)檠b點(diǎn)生活
而煥發(fā)光彩。
把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想有大有小,但它都能激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。就像在天上有無數(shù)顆星星,這些星星有大有小,但它們都是閃亮的。
上幼兒園時(shí),天真可愛的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是能夠得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小粘貼。那時(shí)候在我眼里得到一個(gè)小粘貼是多么光榮的事呀!就好像戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上立了戰(zhàn)功得了一枚勛章一樣。于是,我就為了這個(gè)小小的夢(mèng)想去努力。上課挺直腰板認(rèn)真聽講,下課搶著幫老師干活……老師自然沒有虧待我,發(fā)給我了好多小粘貼,還好幾次當(dāng)著好多小朋友的面表?yè)P(yáng)了我,當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的,別提有多高興了!所以我每天都在為了我的小夢(mèng)想而努力,每天都生活在快樂中。
幾年后,我邁進(jìn)了小學(xué)的大門,于是我的小夢(mèng)想升級(jí)了。漸漸懂事的我不只是想得到表?yè)P(yáng),我還想努力每次考試都能拿滿分,想爭(zhēng)取每次考試都是全班第一,于是,我繼續(xù)為了我的夢(mèng)想努力。課上老師提出的每一個(gè)問題我都努力去思考,布置得每一項(xiàng)任務(wù)我都認(rèn)真去完成。我的努力自然沒有白費(fèi),每次考試我的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊?。所以我每天都很努力,很幸?!?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)步入了初中的殿堂,初中的學(xué)習(xí)壓力在不斷增大,于是我的夢(mèng)想又升級(jí)了。已經(jīng)長(zhǎng)大的我不再局限于受表?yè)P(yáng)和考滿分,我要努力學(xué)習(xí)考上一所好的高中,這樣才能考上一所好的大學(xué),將來在社會(huì)上才有立足之地。于是我繼續(xù)為夢(mèng)想奮斗,努力使自己成為一個(gè)尖子生,德智體美勞全面發(fā)展的尖子生,為考上一所好的高中做鋪墊。雖然現(xiàn)在有了學(xué)習(xí)壓力,但是有壓力才有動(dòng)力,我現(xiàn)在在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,所以每天過的都很充實(shí)。
另外,我還在課外學(xué)習(xí)樂器,學(xué)習(xí)柳琴和鋼琴。柳琴已經(jīng)學(xué)了六年,已經(jīng)考出了十級(jí),在柳琴方面我的夢(mèng)想就是多練技巧,多彈曲目,有朝一日能超過我的老師。鋼琴我學(xué)了兩年,已經(jīng)考出了六級(jí),在鋼琴方面我的夢(mèng)想就是盡快考出十級(jí),能夠演奏一些世界名曲?,F(xiàn)在我也在為這兩個(gè)夢(mèng)想努力,雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大,但是時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的,所以一有時(shí)間我就練習(xí),一點(diǎn)時(shí)間也不浪費(fèi)。
一直以來,我都是靠這些夢(mèng)想在不斷前進(jìn),夢(mèng)想也在隨著我思想的變化而改變,
如果把人生比作大海,那么夢(mèng)想就是小船,如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么他將在人生的大海中被淹沒。相反,如果一個(gè)人有了夢(mèng)想,那么他一定會(huì)駕駛著夢(mèng)想的小船在大海上有所收獲。也許海上會(huì)有大風(fēng)大浪,但是只要你堅(jiān)持了,努力了,付出了那么我相信這只小船一定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!
把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇7
沒有夢(mèng)想的人將會(huì)怎樣?絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。那么人的一生真的要沒有目標(biāo),碌碌無為的活著嗎?
曾經(jīng),我也認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。只要現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),將來又怎會(huì)沒有一條好的出路呢?俗話說得好:“條條大路通羅馬?!睋Q言之,那不就是“羅馬通往條條路”嘛!所以,我便一直這樣沒有目標(biāo),碌碌無為地活著。
直到那一次發(fā)生的事情使我的觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。
一次,我聽了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的講座。主持人講了一會(huì)兒話,給我們?cè)谧拿咳税l(fā)了一張紙和一支筆,讓我們把自己的夢(mèng)想給畫出來?!笆裁矗慨媺?mèng)想!”我心頭微微一顫,“我可從來都沒有想過我的夢(mèng)想呀!”我左顧右盼,急切地想要找到第二個(gè)沒有夢(mèng)想的人??芍灰姶蠹叶荚诼耦^畫著,只有我一人不知所措。過了一會(huì)兒,主持人便問大家的夢(mèng)想是什么。大家頓時(shí)爆發(fā),一個(gè)勁兒地喊著“我!我!我!我!”只有我像失了魂兒一般呆呆地坐在那里。演講室,儼然一個(gè)鬧哄哄的菜市場(chǎng)。可好巧不巧,主持人放棄了“菜市場(chǎng)”,偏偏還就光顧了我這冷清的“小店”。“你的夢(mèng)想是什么?”主持人問道,“能否說出來與大家分享一下?”當(dāng)時(shí),我的心情就像是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我猶豫了一會(huì)兒,說:
“我…我沒有夢(mèng)想……”
頓時(shí),全場(chǎng)一片寂靜。我仿佛聽見有人在說:“連夢(mèng)想都沒有的人,還能有什么出息?!”想著大家以后都將要為自己的夢(mèng)想而努力,我不禁淚下沾襟。
主持人沉默了一會(huì)兒,又繼續(xù)說道:“夢(mèng)想,夢(mèng)中的想象。連做夢(mèng)都想要做的事兒,現(xiàn)實(shí)中,你又怎么會(huì)不想去做呢?人亦無夢(mèng)想,那你為了什么而活?”
主持人短短幾句意味深長(zhǎng)的話語,使我悟出了一個(gè)大道理。人若漫無目的地活著,只是一味的往前沖,跑到終點(diǎn)也覺得并沒有什么。那如果我想要看看沿途的風(fēng)景呢?即使輸了比賽,也會(huì)為達(dá)到了目的而覺得自豪與開心。
人沒有夢(mèng)想,就像是眼睛里沒了晶瑩的淚花;人沒有夢(mèng)想,就像是樹上沒了碧綠的樹葉;人沒有夢(mèng)想,就像是天空中沒了雪白的云朵;人沒有夢(mèng)想,就像是大海里沒了可愛的魚兒……
那么,你又有夢(mèng)想嗎?