敘事作文改雨傘

敘事作文改雨傘十二篇。

寫作可以有效激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造性思維，同時也是我們綜合素養(yǎng)進步的體現(xiàn)。如果您正在考慮如何提升作文水平，那么本文將圍繞著“敘事作文改雨傘”展開討論。希望您能將本網(wǎng)頁的鏈接添加到收藏夾或書簽中，以便隨時回顧。

敘事作文改雨傘(篇1)

又是一個陰雨綿綿的早晨。那綿綿細雨完如淡淡的青煙結(jié)成的權(quán)帶，在山林中輕悠悠地飄到這，飄到那，如輕煙，似薄云，裹住了山林。

忽然，從遠處的山路上飄來一朵紅云，給山林抹上了一層美麗的色彩，那紅云慢慢飄近了，原來是一位背著書包的小姑娘撐著一把紅傘。在紅傘下，小姑娘正小心冀翼地扶著一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，在泥濘的山路上緩緩地走著。

這小姑娘一邊走，一邊不住地提醒大娘要小心;一邊走，一邊不住地把雨傘往大娘那邊靠。小姑娘的發(fā)梢已經(jīng)被淋得濕漉漉的了，發(fā)梢上，兩個紅紅的蝴蝶結(jié)也都垂下了腦袋。突然，大娘發(fā)現(xiàn)了小姑娘的秘密，原來，她為了讓大娘不淋雨，把自己里于傘外。大娘心疼地把雨傘往小姑娘那邊推過去，可小姑娘又把傘推了過來，笑著說:大娘，您就放心吧，我不會著涼的至我人小身體好，可您是老人，不能淋雨!面對著這位好心的小姑娘，大娘不好再推辭了?？蓜傋吡藥撞?，大娘又不放心地對小姑娘說:大娘就快到家了，你就別送了，還是去上學吧!山路這么難走，你上學會遲到的。大娘不要緊，你們這些娃娃上學可是大事。聽大娘的話，快去上學吧!啊!小姑娘芙了笑，說:您就放心吧，我不會遲到的!她攙著大娘的手一點都沒有松開的意忍。大娘感激地看了看小姑娘，想說什么，卻沒有說出來，只好由小姑娘攙著，繼續(xù)向前走去。

好哇，終于到家了!大娘開了門，正要叫小姑娘進去坐坐，可轉(zhuǎn)身一看，她已經(jīng)走了。大娘侍著門框，注視著那山路上的紅云向遠處奴去。一會兒，遠處學校的鐘敲響了，當、當?shù)卦谏搅种谢仨?。大娘想起了來時的情景，眼前濕潤了……

敘事作文改雨傘(篇2)

總算放學了，我疲乏地拿起沉重的背包，慢步向走廊走去。走廊的窗臺上掛著許多的雨傘：有大的、小的；有紅的、紫的、青的、白的，還有紅橙交錯的我頓時感到頭暈，兩顆星星在頭上轉(zhuǎn)圈圈。為了不出現(xiàn)這么難受的情況，我不得不從第一把雨傘尋起，這樣清爽多了。不同顏色的雨傘在我的腦子里一一排除，選到最后一把，我絕望了，這么多雨傘里，竟沒有一把是我的。會不會沒帶呢？還是被人拿錯了？我傻呆呆地站在那想，希望我的雨傘在我眼前立馬出現(xiàn)。

王！干嘛哪呢？旁邊站著的小h問我，我頭都不回地說道：雨傘沒找著！我?guī)湍阏野?！小h真是一個小雷鋒啊。這里掛的都找過了，哪里會有呢？我的回答帶著一點憤怒的語氣。他不慌不忙地拉我到了一個書架下。定睛一看，下面還有些同學隨手放進去的傘?？膳赃厖s有一個垃圾桶，我們倆必須捂著鼻子找。這把不是，那把也不是我一只手翻著雨傘，還時不時地搖頭。快點！雨越下越大了！小h催我了。我抽出一把傘藍藍的身子，搖搖晃晃的鐵桿，正是我的傘！

回家路上，我一直在想：我這雨傘明明放在窗臺上，怎么會跑到書架下面了？是誰用了隨手一丟？還好沒被人拿走，否則我就要淋雨了。

敘事作文改雨傘(篇3)

關(guān)愛，就是關(guān)心愛護，他雖然看不見，也觸摸不到，但是它一直在我們身邊，從未離開過。世界上的每一個人都需要關(guān)愛。

那天，令我非常震撼。那時已經(jīng)放學了，我站在保稅區(qū)小學門旁，風里夾雜著滴滴答答的雨聲。凌厲的刮著我們的臉龐，外面的樹搖搖晃晃，仿佛要歪下來似的。天空上烏云密布，惡劣的天氣誰都沒有預(yù)料到，只有幾個帶了傘的打著傘回家了，其他人只能在樓下等待著家長的到來，雨無意飄到我的臉上，很涼，一直涼到我的心。我無意間側(cè)頭一瞥，看見一個男同學，面上帶著焦急。我想：他一定是有什么急事吧，又沒有帶傘。他在走廊上反復的走著，突然，一位大姐姐走過來，看見這一幅情景，就問：小弟弟，你是不是沒有帶傘啊?我這里有兩把，要不...借你一把吧!說著，便把手中的傘遞出來，男孩感激的點點頭。打開傘就沖了出去。在雨中，我只能朦朦朧朧的看見同學的背影。我覺得這個姐姐很偉大。當我再看時，我驚訝極了，那個姐姐并沒有第二把傘!她只有一把傘，卻給了一位素不相識的同學。她踏著雨走出去，我能看見的只有她挺拔的背影，冒著雨走出了校門。我覺得這位姐姐讓我看到了關(guān)愛，讓我震撼。

我覺得，關(guān)愛它一直存在著，就在我們身邊，但是你要用心去發(fā)現(xiàn)。（wwW.zfw152.Com 趣祝福）

敘事作文改雨傘(篇4)

星期天出去玩的時候，天空飄下幾滴雨滴，繼而下起了傾盆大雨。三年級的徐春玲和朋友們打著雨傘往家走。徐春玲的雨傘完全罩不住頭，突然刮起了風，雨滴被風吹的撲面而來，徐春玲的衣服全濕了，被風一吹，冷極了。

晚上，徐春玲躺在床上想：得把雨傘改一改，不能再讓雨水流到衣服上了。

怎樣才能解決這個難題呢？徐春玲一直在想啊想。。。

一天，姥姥在看電視，新娘頭上的蓋頭讓徐春玲眼睛一亮，心想：把雨傘粘上一個塑料，不就行了嗎？徐春玲馬上把家里的塑料袋剪成方形，又把方塊粘在雨傘上，蓋頭雨傘做好了。撐起來往頭上一打，嘿！別提多棒了！

在兒童用品展覽會上，徐春玲發(fā)明的蓋頭雨傘受到了大家的稱贊。

敘事作文改雨傘(篇5)

這幾天天氣忽冷忽熱，媽媽很快就病了，就連說句話都要連打幾個噴嚏，幸好我家離學校很近，每天只好自己跑著上學，可是今天

上午陽光明媚，可到了下午，天便陰了，在刮過幾陣大風后，天公不作美，大雨便傾盆而下。人坐在教室里的我，心卻飛到了外面，不停地期盼放學時不要下雨。可是盡不如人愿，放學的時候，雨不但沒有停，反而越下越大了！

站在大門口，同班同學便一個個被家長接著回家了，最后門口只剩下星星零零的身影，我頓時不知該何去何從。不知怎么的，我想到了媽媽，媽媽也許會來接我的。但很快，這個念頭就被打消了。媽媽生病，走幾步都難受，怎么可能呢？但是我還是在等待著，卻不知等待什么。

時間一分一秒的過去了，我卻在校門口徘徊。此時，我的心如火焚，焦急萬分。我無奈，我著急，我渴望能有一個人來將我接回家。那一瞬間，我做出了許多猜測：無人接我，一直等到雨停才能回家；雨徹夜不停，我在傳達室寫作業(yè)

突然，視線中出現(xiàn)了一把紅色雨傘，還有一個緩緩移動的身影近了，近了，是媽媽！媽媽！媽媽！媽媽臉上露出了笑容。回不了家就打個電話嘛，我來接阿嚏！

我終于明白我在等待什么，是那頂雨傘，還有那聲聲揪心的阿嚏！

敘事作文改雨傘(篇6)

在我的童年生活中，那把藍色的雨傘伴我成長。

記得那天，我和媽媽去菜場買菜。一開始晴空萬里，太陽當頭照，但后來太陽被云遮住了，并來了幾朵烏云，我們并沒有察覺到。一會兒陽光幾乎都沒有了，天空烏云密布，就快要下雨了。媽媽趕忙買好菜回家，但就在這個時候下雨了，而且越下越大。

我和媽媽只好在超市避雨，等待雨停?？墒翘炜詹蛔雒?，反而下得更大了。媽媽從超市買了一把藍色的雨傘。

媽媽撐著雨傘，我們兩個飛快的跑到回家，我一點雨都沒有淋到，可是媽媽淋了半個身子，她為了我不顧自己。第二天，她感冒，這雨傘我就放在我的房間里，收藏起來了。這讓我成長，讓我明白了母愛。

還有一次，準備放學，突然外面下起了大雨，我想到早上媽媽和我說：“車被爸爸開走了，我走過去接你?！边@么大的雨可怎么過來啊!我在學校門口焦急地等待，滿是擔心和憂慮。等來等去終于來了，媽媽撐著那把藍色雨傘，頭發(fā)淋濕了，身上也是濕一塊干一塊的，真是讓人感動，媽媽還關(guān)心的問我在學校怎么樣。這一次我又感受到媽媽無私的愛。

那把藍色的雨傘伴我成長，也讓我明白了母愛?，F(xiàn)在，這把雨傘還在陽臺上陪伴著我。

敘事作文改雨傘(篇7)

天空開始昏沉，風吹的人涼颼颼的，冷不丁地打了個寒顫，雨就這么猝不及防。凜冽的風使我披上了外套，雨越下越大，終于挨到了下晚自習。

她還是一如既往地等著我，昏暗的光線下看著她的輪廓不是很清楚。

“不穿外套不冷嗎”？我淡淡地說了一句，順勢把她的手挽在我的懷里，一觸，冰涼涼的。

“不冷”。聽著她微顫的聲音，看著她把雨傘拿出來，又把它撐開。期間再也沒有過交談。

雨下得很大，傘上破了幾個小洞，刺骨的風吹得我把傘放得很低。夜晚的漆黑，抬頭不見月亮的朦朧，四周靜悄悄的，卻又伴著些許喧囂聲。我拉著她走到人少的橋上，聽著攬月橋嘎吱嘎吱的聲響，滴答滴答，看著雨水一顆顆落在水里。

我把她冰冷的手挽的更緊了，試著雨飄到了她手上，又順勢落在了她的褲腿上。

“雨有沒有淋濕你”？我哆嗦著問了一句，把雨傘撐過去了一點，手臂之間的間隙似乎只是擦肩而過，我挽的很緊，也許是這刺骨的寒風使她握得很有力，

“沒有，就是，就是有點兒冷”。說完她把傘推了過來。

放在她肩膀上的手感受到了明顯的涼意，雨水流下了她整個的手臂。我小心翼翼地把書包背在前面，脫掉了右邊外套的袖子，，又側(cè)著身子把左邊的袖子脫掉，我抱著書包，用另一只手把外套搭在了她被淋濕的肩上，她的肩膀冰涼，低頭一望，她的褲腳也已經(jīng)濕透了。風雨交加，就這么任性，卻用它的任性讓人顫栗。

“給我穿了你穿什么”？話語中夾雜著顫抖。她穿起一只袖子，又緩緩地把另外一只袖子套在我的左手上，用力地挽著我的手臂?！斑@樣是不是要好點兒”。聽著她微微顫又安穩(wěn)的聲音，我點了點頭。風還是很大，淅瀝的雨在這一刻仿佛重來沒有想過要停止。

“我們再挨近一點兒可能就更好了”。我半開玩笑地說，卻又挨得更近了。

風吹地我們頭發(fā)很凌亂，我撐著傘，她慢慢地伸手撇了撇我的劉海，又慢慢地縮回去。期間再也沒有什么話能說。步伐加快了，漆黑的夜和這淅瀝的雨讓人感到彷徨。

到了寢室樓底下，各自都抖了抖身上的雨水，相互望著，不經(jīng)意間都笑了，似乎在說：你看，差點兒淋成了落湯雞。

“記得吹頭發(fā)”。就這么簡單的一句話，卻在這樣的夜里讓人感到溫暖和安穩(wěn)。

敘事作文改雨傘(篇8)

滴答。天漸漸開始陰沉，調(diào)皮的雨小弟從天上乘著降落傘飄灑而下。幼小的我和媽媽撐著一把天藍色的傘在雨中漫步。

雨越來越大，驚得池中的蓮花不知所措，在雨中搖搖晃晃，任憑雨水的摧殘。此時，身旁的荷葉慢慢向這邊傾倒，覆蓋在了蓮花上。而蓮花呢，正安安靜靜地臥在荷葉懷中。

與此同時，我感覺自己正逐漸被藍色籠罩，抬頭看看，雨傘像喝醉了的老漢向我這里傾斜著，雨水順著媽媽衣服的折痕滑落，跳躍到地上，但媽媽似乎不知道。我小心地提醒道：媽媽，雨傘歪了。

它沒歪。媽媽低下頭，注視著我，一臉燦爛地笑著。

它真的歪了。我一本正經(jīng)地糾正。

孩子，雨傘沒歪。媽媽也一本正經(jīng)地答。

可我伸出小手正欲把雨傘扶正。

孩子，雨傘沒歪。媽媽輕輕壓下我的手，溫柔的目光，伴隨著親切的笑容，讓我暖暖的，很溫馨。

雨水依舊，卻多了幾分暖意。

時光飛逝，眨眼之間十個春秋過去了，我和媽媽依然在雨中漫步，只是，這次是我撐傘。

突然，我想起了小時的一幕，不覺把雨傘向母親傾斜。

孩子雨傘歪了。

沒有，它沒歪。

它真的歪了。

媽，它沒歪。

可

媽，雨傘沒歪。

媽媽不再說話，我卻分明看到一顆晶瑩的水滴順著媽媽的眼角滑落，落進我的心里。

雨水依舊，卻多了幾股暖流。

此刻，荷葉依然為蓮花遮風擋雨，與此不同的是，蓮花不再依偎在荷葉的懷中，而是挺直了腰板，撐起了荷葉彎了的莖干！

雨傘沒歪？雨傘沒歪！雨傘沒歪。

敘事作文改雨傘(篇9)

那是一個下著大雨的下午，天灰蒙蒙的，我放學了，因為沒有帶傘，只有等著媽媽來接我了。

媽媽終于來了，我雙手抱著媽媽的手臂，和媽媽伙打著一把雨傘，在雨中慢慢的走著。我猛然一扭頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的一邊手臂已經(jīng)被雨淋得濕透了，而我卻淋不著一點雨，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽打著的傘是斜著的，向我這邊傾斜，不就是為了讓我不淋著雨嗎？我推了一下媽媽：媽媽，傘打斜了，你那邊淋著雨了。媽媽看了看那邊已經(jīng)淋濕的手臂，說我是大人，身體好一些，淋點雨沒事，你是小孩子，淋了雨就會感冒的。我突然覺得鼻子酸酸的，媽媽真的淋雨沒事嗎？媽媽，還是把你那邊多打一點吧！不！我沒事，你是不能弄感冒了！媽媽的語氣很堅定，我知道媽媽不會改變主意的。我和媽媽打著一把斜著的雨傘回家了。

一把斜著的雨傘，蘊藏著多少媽媽對我的愛呀！

敘事作文改雨傘(篇10)

那是二年級時的一個雨天，放學，我拿起我的雨傘，一撐，雨傘壞了，一高一低的，高的地方里有好幾個洞，我覺得淋一點雨沒關(guān)系，于是就撐著破雨傘往外走。

走了一會兒，雨變大了，豆大的雨點從雨傘上的洞落下來，就這樣形成了一個“傘下雨”。走著走著，我有點受不了了，用雙面膠堵了一下洞，可是因為雨下得太大了，不到一分鐘，雨水把雙面膠打下來了，傘上又重新有了洞。

傘上的洞還越來越大，我仔細看了看才知道，有兩根支撐架歪了，造成了一高一低的情況，破了的支撐架像兩根針刺破了雨傘。我停下來修雨傘，先把一根支撐架移回去原位，準備移第二根的時候，第一根又彈了回去，彈回去的過程中，撞到了另外兩根，四根支撐架都歪了……最后，好不容易才修好，雨也差不多停了，我卻是費了不少周折。

最后，我才弄明白，有人跑步的時候把我們班的雨傘桶踢倒了，我的雨傘被壓壞了，才引來了這個意外。

敘事作文改雨傘(篇11)

一天，下課無聊。我正出著神呆呆的望著越來越暗的天空。忽然“轟隆隆”的一聲巨響，我猛然驚醒。只見剛剛還十分平靜的天空頓時變成了一個巨大的水簾，一滴滴水滴拍打在地上發(fā)出啪嗒啪嗒的聲響，我一下子癱在了課桌上。今天沒有帶傘??！一想起今天早上媽媽還曾勸我?guī)б话褌悖疫€嫌麻煩不愿帶?，F(xiàn)在一想，不禁后悔萬分。

漸漸地，放學后的教室越來越空曠，只剩下幾個人，靜的可以聽見我自己的呼吸聲。我的眼里漸漸蓄滿了一層薄薄的霧靄，怎么辦，怎么辦？真不知這大雨要下多久？我雙手哆嗦著，不知該如何是好，現(xiàn)在早已過了下班時間，老師也不在了。我用手捂住臉，擋住漫出的淚水。

“同學，怎么了？”一個女聲突然響起，我一驚，急忙三把兩把將淚水抹去。臉上寫滿了尷尬?！笆菦]有帶傘吧?！?/p>

我抬頭，只見一個女生笑意盈盈地站在我面前，手里握著一把傘，“我借給你吧！”

我急忙擺擺手：“不用不用！”“沒關(guān)系的！我媽媽是學校的老師，我可以和她一起回去的?！蹦莻€女生說著，便將傘塞進了我的手里。一轉(zhuǎn)身，對我一笑，就蹦蹦跳跳的走遠了。“可是......”我正欲留住她，可是一轉(zhuǎn)眼的功夫，她就已經(jīng)不見了。

我左顧右盼的再去尋找她的身影。心中一陣感激，誰說世界上好人不多。我撫摸著那把傘，眼前立刻就浮現(xiàn)出那個女孩笑意盈盈的樣子，心里一陣溫暖。

再回首，已經(jīng)過去兩年了，她的那把傘至今還在我這里。就像一只火爐，每逢下雨，我總會帶著這把傘，不會冷，不會怕，會有一種溫暖從手心一直蔓延到心底。

敘事作文改雨傘(篇12)

嘩啦啦，嘩啦啦頓時，下起了傾盆大雨，正巧我今天剛上完英語課。我呆呆地站在屋檐下，心想：這雨早不下，晚不下，偏偏現(xiàn)在下，害我不能回家正當我想辦法怎樣回家的時候，一位打著傘的大姐姐走過來，溫和的對我說：小妹妹，你怎么不回家呀？是不是沒有帶傘？我沒有理會她，她又笑瞇瞇地說：怎么了，小妹妹，你認為我是壞人嗎？你再看看我長得像壞人嗎？我一邊端詳著她，一邊想：哼，哪有壞人會說自己是壞人呢？騙子！我說：不用了，一會兒我父母會來接我的。那得等到什么時候呀，走，我送你回家。她邊說邊拉著我走，我也想看看她能耍什么花招。

在路上，她又給我唱歌，又給我講笑話，特別好，而且她還把雨傘往我這邊打，自己的衣服都淋濕了。可能因為我穿的太單薄了吧，就一個噴嚏接著一個噴嚏的打。她見了，便把身上的外衣脫了下來披在我身上，好暖和啊！走著走著，我又摔了一個大跟頭，腿上蹭掉了一些皮，好痛啊。她又二話不說，把我背到了背上。在她背上好舒服啊！過了一會兒，她背著我磕到了一塊磚，又摔了一次，我可真是禍不單行啊。不過還好，我是在她背上的，并沒有摔疼。她趕緊起來又把我背上快步向前走。終于她把我送回了奶奶家。站在家門口，她把我放下，說了一聲再見就消失在茫茫的大雨中了，我很想對她說一聲謝謝，但嗓子好像被什么堵住了，說不出口。

這位大姐姐在我最困難的時候幫助了我，真是雪中送炭??！

我永遠都不會忘了這件事，更忘不了這位素不相識的大姐姐。

中衛(wèi)三小六年級

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敘事作文送傘4篇

寫作可以讓人們表達自己內(nèi)心的想法和情感，是一種展示自我的方式，也能讓人們的生命更加充實。你心中最深刻的優(yōu)秀作文是哪一篇呢？本文聚焦于“敘事作文送傘”這個主題，希望大家多關(guān)注我們網(wǎng)站的最新內(nèi)容！

敘事作文送傘【篇1】

咔擦一聲，一遺白色的光帶抹過天空。緊接著枕是轟隆隆的雷聲，就像是誰用巨錘打破那口半個多月壓在人們頭頂上的火熱的大鍋似的。一陣雷聲過后，嘩的一聲，從天上掉下來許多亮晶晶的小珍珠，它們爭先恐后地向大地媽媽地來了，投入大地媽媽的懷抱。透過茫茫的雨簾，可以看見馬路兩旁的松樹在風雨中是那樣的青革挺拔。

下雨了!下雨了生我喊著地出了及，來到陽臺上。面對著茫茫的雨簾，我真是有說不出的高興。我一邊把手伸出去接著雨水，一邊場盡全力呼吸著新鮮的空氣。

鈴一陣清脆的電話聲傳進了我的耳朵里。我急忙地回及去接。電話是媽媽從辦會室里打來的。她告訴我，辦會室里有幾位叔叔不住在機關(guān)大院里，因為沒帶雨具回不去家了，要我把家里雨具都送去。當時我想，我們家只有三把傘，我和爸爸、媽媽一人一把，怎么還能借給別人呢!可媽媽卻說:我們不要緊，別的叔叔、阿姨回不了家該多著息呀，快送來吧!我只好把電話掛上了，心里真煩賺。

我看了一眼下得正大的雨，心想:這么大的雨，我要是去送傘，全身不得澆透了?過一會兒再去也不遲。

時光像流水一樣，不知不覺就過去了。窗外的雨也漸漸小了，我拿著雨具走上了通向媽媽辦公室的那條路。

辦會室到了，我推開門看見媽媽一個人正站在窗前焦急地望肴。我走過去輕輕叫了一聲媽媽。媽媽沒有說話，只是示意我坐下。

屋子里真靜啊，好像都能聽見對方的呼吸聲。我心神不安地坐著，似乎意識到有什么事要發(fā)生。這時媽媽的聲音打破了寧靜:形形，你今天能把雨傘送來是很好的，但是你來遲了。你是知道的，在我的這個辦公室里誰有咱家有電話。我是第一個通知你的，可你是送傘人當中來得最晚的一個。媽媽停了停又說:當我打完電話后，有許多人都來送傘，他們都把自己的傘讓給那幾個住在遠處的叔叔，當我看見他們互相讓傘時是多么難過呀!我是多么想你能出現(xiàn)在門口，用你拿來的傘，哪怕只幫助一個同志，那時我該有多自豪啊，可是你讓我失望了。王阿塊的孩子還要把傘借給我，當時我都無法說清你為什么不來送傘，大家都幸著雨具走了，我還要等著你。我在考慮你究競是怕大雨呢?還是不愿借傘給別人。你自己想想，在思想上，自己應(yīng)該用什么標準來要求自己。媽媽不說了，可我的心里比刀荊還難受。我責問自己當初為什么接完電話后那么不高興?為什么怕雨澆就不來送傘?為什么不愿把傘借給別人呢?我能算是思想好嗎?這時有許多問題都一起涌進了我的腦子里，我陷進了懊悔之中。

敘事作文送傘【篇2】

下午放學后，我剛一出樓門看到天空烏云很厚，我和王白玉做伴趕快往家奔。跑著跑著，天空烏云壓頂，雷聲滾滾，一場雷雨就要來了。我猛然想起王老師上班可能沒有帶雨具，那該怎么回家呢?于是，我對王白玉說：咱們趕緊回家取傘給老師送去。

回家拿好傘后，我披著雨衣，王白玉打著雨傘，一塊兒向?qū)W校跑去。我邊跑邊穿好雨衣。王白玉一手撐著雨傘，一手拿著另一把傘也急步跑著。風越刮越猛，路邊的小樹彎下了腰，雨越下越大，像是天上的仙人用臉盆從天上往下倒似的。我們倆頂著風，冒著雨，腳步一點兒也沒有放慢，跑啊跑啊，終于跑到了學校，一直到辦公室門前，我輕輕地把門推開一點，往里一看，啊，王老師還在專心致志地批改作業(yè)呢!桌子角上，作業(yè)本探得高高的。窗外隆隆的雷聲和嘩嘩的雨聲，她似乎一點兒也沒有聽見。我回過頭來招呼王白玉，我們倆悄悄地走到王老師身邊。這時，王老師才發(fā)現(xiàn)了我們，連忙問道：雨這么大，你們來干什么呀?我回答說：王老師，我們給您送雨傘來了。王老師聽了很感動，連忙站起來，拿出一條干毛巾，微笑著說：看你們，身上都淋濕了，快擦擦!這么大的雨，還給我送傘來。我和王白玉齊聲說：這是我們應(yīng)該做的，老師那樣關(guān)心我們，來給老師送把雨傘，還不應(yīng)該嗎?王老師點點頭，我緊接著說：王老師，天已經(jīng)快黑了，您快點回家吧!這時我看到老師臉上的皺紋舒展開了。她笑得是那樣的甜蜜!

王老師送我和王白玉到辦公室門口。這時，風已經(jīng)小了，雨也快要停了。校園里的垂柳在微風中擺動著，好像在向我們表示敬意，花壇里的鮮花也搖動著身子，好像在向我們點頭微笑。

雖然我們只為王老師做了一件送傘的小事，但這卻是我們對老師的一片心意。

敘事作文送傘【篇3】

有一天，小奇下午下學后，正和同院的小朋友玩板球。忽然，烏云密布，下起雨來。小奇心想媽媽上班沒帶傘，我得給她送傘去。于是，他放下板球，連忙向家里跑去。他換上雨鞋。拿上傘，一陣風似地奔向汽車站。他等呀等，等了好長時間，還不見媽媽的影子。雨越下越大了，小奇象石頭一樣站在站牌底下，一動也不動。

過了一會兒，一輛汽車開過來了，小奇把眼睛睜得大大的，可是太失望了，媽媽還是沒有回來。又一輛汽車開過來了，這回媽媽可回來了。小奇一邊叫媽媽，一邊把雨傘遞給媽媽。媽媽看見小奇渾身濕淋淋的，疼愛地說:你怎么不打傘等媽媽?小奇不好意思地說:我只想給您送傘，忘了自己被雨淋了。說完，母子倆邊說邊走地回家了。

【評析:這篇看圖說話文章用第一人稱敘述是不可能的，因為圖中沒有我，即使勉強用我，可是在敘述的過程中，小奇和媽媽的語言、想法也是很難處理的。當然用好第三人稱也不是很容易的事，要求作者設(shè)身處地去觀察你要寫的人或事。對這些人和事認識得越深刻，才能寫得越生動。

敘事作文送傘【篇4】

一個男孩翹首望著遠方，他在等他媽媽給他送傘。此時，天空黑漆漆的，像一頂大鍋扣在天空上方，幾道閃電劃過天穹，悶雷轟隆隆的響著。不一會兒，豆粒大的雨點紛紛落下，像潑、像倒。

17:35時，他背著書包，站在教室前等待媽媽。他看著密密麻麻的雨滴不知疲憊地下著，不禁發(fā)愁：這場大雨什么時候才會停止呀？

17:45時，他蹲在臺階邊，百無聊賴地看著土階邊泛起的水泡，聽著滴滴嗒嗒的雨聲，仿佛雕塑一般。

17:50時，走廊上已空空如也，他站了起來，著急地走來走去，眉毛成了八字形，眼睛不斷地看著走廊的盡頭。

17:55時，走廊的盡頭終于隱隱約約出現(xiàn)了一個人影，大步向男孩走來。

他腳下生風似的焦急地向人影快速跑去，人影越來越清晰了。他的救星媽媽終于來了！

敘事作文愛心傘

作文是對情感的一種宣泄。通過寫作文可以提高我們對于某些事物的思考，一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，怎么樣才能寫出一篇好的作文呢？小編推薦你不妨讀一下敘事作文愛心傘，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

敘事作文愛心傘【篇1】

媽媽平常工作很忙碌，但是只要假日放假時，她就會做一些美味的食物給我們吃。其中，南瓜湯是我們?nèi)胰似边x第一名的美味湯品，大家都非常喜歡喝媽媽煮的南瓜湯，如果在夏天時，能喝下一碗冰冰涼涼的南瓜湯，那么絕對會暑氣全消喔！

媽媽說，南瓜湯好吃的秘訣在于熬煮的時間，她把整顆南瓜切成一塊一塊，然后小心翼翼的丟進水里滾煮，慢慢地，金黃色濃郁的南瓜湯慢慢成型，整間廚房都彌漫著南瓜的香氣，媽媽仔細的熬煮南瓜湯，算準時間，一鍋美味又可口的南瓜湯就可以上桌了。如此普通不過的南瓜湯，因為加入了媽媽的愛，因此特別好喝，媽媽的愛心南瓜湯，不僅讓我們吃得營養(yǎng)，吃得健康，還吃到了幸福的感覺，南瓜湯不時飄出的香味吸引著我們一碗接著一碗，一大鍋的南瓜湯三兩下就被我們喝完了，我撒嬌的問媽媽什么時候還可以喝南瓜湯？媽媽微笑的說：只要妳想喝，隨時都可以唷。

我想對愛我的媽媽說：媽媽，謝謝您花這么多的時間煮南瓜湯，不嫌麻煩的煮營養(yǎng)的食物給我們吃，在喝下這一碗南瓜湯的同時，我覺得我是世上最幸福的孩子了！

敘事作文愛心傘【篇2】

“當家”，既有榮譽感又麻煩的一個詞語，讓人又愛又恨。暑假到了，為了幫媽媽減輕負擔，增加自己的家務(wù)能力，我決定再當一次家。早晨起來，吃完早飯后，媽媽說家里得打掃衛(wèi)生，我便主動承擔起了大部分責任。我拿起了毛巾，開始擦沙發(fā)和窗臺，半小時的努力奮斗后，我開始拖地，我拿著毛巾，趴在地上，跑來跑去，像個全自動拖地機。脫完地后，已經(jīng)是10點多了，我便準備料理午飯。

來到廚房，我一臉茫然，怎么也想不起來做什么東西。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有冷飯，靈機一動，我想起中午家里只有我和媽媽，我可以做蛋炒飯，再加個青菜湯。說干就干，我把青菜洗干凈，把鍋也洗干凈，放在燃氣灶上，打開火，在鍋里裝上水，放進青菜、切好的姜片，還有一些油和鹽。煮好后，我把青菜湯倒進了碗里，端到了桌子上。開始做蛋炒飯。我先把需要的材料都找出來：火腿腸、鴨蛋、小蔥、玉米粒和冷飯。我先把小蔥洗干凈，切成蔥花，再把火腿腸切成丁，都放在案板上備用。然后拿了個碗，把蛋打進碗里，加上少許鹽和料酒，把蛋打散后，將飯放進鍋里，打開燃氣灶，進行翻炒，可飯卻和我較上了勁，和鍋底“吻”上了。我解決了飯粘鍋的問題后，將玉米、蛋液和火腿腸丁依次放入鍋中，在即將出鍋時，放入蔥花，再炒幾分鐘。終于，我做的蛋炒飯出鍋了！媽媽嘗了嘗，說：“孩子，這飯雖然不太好吃，但你是用心做的飯，所以你已經(jīng)往一個合格的當家靠近了！”我聽了，心里想吃了蜜一樣甜。

吃完飯后，我又要收拾碗筷。洗碗，這對于我來說不算難事，我用洗碗巾把碗筷一個個擦得神清氣爽，又擦干凈了桌子，看了看我的勞動成果，我抹了抹頭上的汗水，笑了。

這次當家，我做了第一頓飯，也讓我體會到了當家要考慮柴米油鹽，還要做家務(wù)，總之當家非常得累！

敘事作文愛心傘【篇3】

有一件往事，使我終生難忘，我體會到了什么叫做用愛心呼喚他人的愛心，有人的用這樣的方法也能感化一個人的心靈，那個人就是我的.媽媽。

事情是這樣的：那是一個深秋的夜晚，我和媽媽坐公共汽車回家。車上的人都昏昏欲睡，我隱隱約約能看到人的輪廓，有一個人一直盯著我媽媽的包。

我覺得他像一個小偷，不，他就是一個小偷。他先向四周看一看有沒有人注意他，接著他開始鬼鬼祟祟地行竊。我悄悄地碰了碰媽媽，媽媽睜開睡夢中的眼睛，我用眼神告訴媽媽：有一個小偷在盯著你的包。

媽媽看了，并沒有大喊大叫。她輕輕地拍了拍那人的手，接著把他的手從自己的包上拿開，那人先是一愣，小聲說：“您為什么不報警?”媽媽笑了笑：“我為什么要報警?”“因為我是小偷，想偷你的東西。”那人搶著說。我想：這人真傻，還想讓警察抓走?

媽媽回答：“你也沒偷到我的東西呀!”那人看著我媽媽。媽媽接著說：“如果你缺錢，我可以借給你。”那人驚訝地說：“你不怕我借錢不還嗎?”“不怕。”“為什么?”“因為我們是朋友?！苯又鴭寢屇贸鲥X包給了那人100元錢，說：“去找一個屬于你的工作吧!“那人接過錢，頭也不回地跑下了車。

過了一段日子，我又看到了那人，他已不是小偷，他主動給一位老奶奶讓座。見到了我媽媽，他塞給我媽媽100元錢，激動地說：“謝謝你，你給我的不僅是100元錢，還告訴了我做人的道理，讓我感受到了人間無處沒有愛!”媽媽聽了笑得甜甜的。

我明白了一個道理：做人要寬宏大量、心地善良、樂于助人，這樣才會受到別人的稱贊。

敘事作文愛心傘【篇4】

小時侯，我愛聽媽媽的搖籃曲，愛聽清脆的風鈴聲，還愛聽那花花綠綠的撥浪鼓發(fā)出的聲音。

長大了一點，我喜歡乖巧的小貓，喜歡伶俐的小狗，喜歡路邊的小草，喜歡并不起眼的小花。

再長大一點，我懂得了愛爸爸，愛媽媽，愛老師，愛同學，愛一本書，愛一支筆。

等我長到了15歲，到了現(xiàn)在的年齡，我就變成了一個有愛心的人，懂得了愛所有的人，愛所有的生命。

記憶中我清晰地記得一幅幅感人的畫面：

一個讀小學三年級的小男孩打電話問老師：“老師，什么叫‘博愛’呀？爸爸說我不博愛?！崩蠋焼査麨槭裁?，他說：“我說美國的世貿(mào)大樓被炸活該?！甭犃T，老師的心一顫，想了一想，對小男孩說：“你知道嗎？美國的世貿(mào)大樓被炸時，死去的可都是無辜的生命啊！他們中間有美國人也有其他國家的人，還有咱們中國人呢。他們不該那樣輕易的死去。孩子，你懂嗎？不能僅僅去愛我們的家人、朋友，不能只愛我們周圍的人，只愛我們中國人。要愛所有的生命，包括其他貧困國家那些受苦受難的兒童。愛，是無界限的，無界限的愛就是博愛。”

一個小女孩，每天坐在桌前，牙咬咬，手扒扒，她在為整天忙碌的媽媽嗑瓜子，瓜子仁已經(jīng)有半茶杯了。這個小女孩只有五歲。

一個小男孩，在媽媽生日那天晚上，送給媽媽一份獨特的生日禮物——為媽媽洗腳。他一邊給媽媽洗腳，一邊仰著臉對媽媽說：“等您老了，我天天給你洗腳?！?/p>

一個中年人推著一輛輪椅，輪椅上坐著他的老媽媽。他們的后面是中年人的妻子和沒換牙的.兒子，他們在公園里散步。走著走著，后面的兒子指著前面的兒子和母親對后面的母親說：“等我長大了，帶著奶奶、爸爸、媽媽去外國旅行?！?/p>

一個愛心小組，只用了一只小小的冰淇淋，竟喚醒了一位患老年癡呆癥的病人的記憶。

這不僅僅是一行行文字，這是一幅幅值得珍藏在心的永恒畫面。而那畫畫的人，就是你，是我，是他。

世界上有了你們、我們、他們這些心中充滿愛的人，天會更藍，樹會更綠，生活會變得更加美好。

敘事作文愛心傘【篇5】

大家應(yīng)該都知道，春節(jié)、植樹節(jié)、中秋節(jié)吧?你還想有什么節(jié)日呢?我呀，就希望有個愛心節(jié)!

每年的2月22日就是愛心節(jié)!有些人就回去養(yǎng)老院，關(guān)心老年人的飲食起居，幫他們剪指甲、理發(fā)獻出我們的一份愛心去關(guān)心老人。那時候正是冬天，雖然冷，但人們還是會踏出家門，給朋友們送去愛心卡，祝他們愛心節(jié)快樂!這天，在公共汽車上，我們這些小學生會給老爺爺和老奶奶讓座;會給小弟弟小妹妹讓座;更會給傷殘人士和孕婦讓座。

在愛心節(jié)這天，我們會特別有禮貌，不說一句臟話，也不會因為一點小事而打架。如果這天上學，我們會比平常更尊敬老師。下課了，英語老師要把收齊的作業(yè)搬到辦公室，我們會主動上去幫忙;遇到老師會主動打招呼;上課鈴響了，教室里非常安靜，就連平時最吵的同學也不會說一句話。

有空的年輕人，這天回到捐款出捐款，把自己的一份愛心先給有需要的人，學校還會舉辦捐書活動，同學們把自己看過的書捐給山區(qū)的孩子們。這樣，快樂就分成了好多份!

愛心節(jié)里的人們都有一顆樂于奉獻的心。如果真的有愛心節(jié)那該多好啊!

敘事作文愛心傘【篇6】

11月29日下午，由南陽市衛(wèi)生局、南陽人民廣播電臺聯(lián)合舉辦的愛心暖冬大型義診活動啟動儀式在宛運集團公司的大力協(xié)助下，首站走進宛運社區(qū)為居民帶來診療服務(wù)。

南陽市委常委、副市長李建豫，集團公司總經(jīng)理李文慶等相關(guān)領(lǐng)導出席了活動并發(fā)表重要講話。

南陽人民廣播電臺健康直通車欄目對本次義診活動全程進行現(xiàn)場互動直播。

愛心暖冬大型義診活動受到社會各界的高度關(guān)注，集團公司領(lǐng)導也十分重視。為了貫徹落實黨的十八大精神，把便民、惠民政策送進社區(qū)，提高職工及其家屬的保健意識，增強大家對疾病的正確認識，為群眾看病就醫(yī)帶來方便，同時也把集團公司的關(guān)懷和溫暖帶進社區(qū)。集團公司宣傳部、實業(yè)公司、維修公司、駕校等部門與物業(yè)公司聯(lián)動協(xié)調(diào)，精心組織、周密安排共同參與本次活動籌備。

義診活動籌備期間，在集團公司的正確指導下，物業(yè)公司全體員工統(tǒng)一思想、明確責任全力以赴投入工作。一是大力宣傳愛心暖冬義診活動，積極動員社區(qū)居民主動參與診療、咨詢。二是要求各社區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生全方位清理，確保社區(qū)環(huán)境優(yōu)美、干凈。三是對各社區(qū)消防、治安等安全隱患進行拉網(wǎng)排查，嚴防突發(fā)事件發(fā)生。四是做好矛盾糾紛排查，做好職工、居民思想穩(wěn)定工作，維護社區(qū)良好形象。五是做好活動場地安排、布置，整齊擺放桌椅，保障電力供應(yīng)。六是做好活動期間后勤服務(wù)工作，保障茶水供應(yīng)，疏導車輛有序停放、人員安全進出。

下午2點義診活動正式開啟。在南陽市中心醫(yī)院副院長張保朝帶領(lǐng)下中心醫(yī)院、中醫(yī)院、南石醫(yī)院共15位主任醫(yī)師以上職稱專家參與了此次義診活動。與醫(yī)療隊專家們一同趕來的還有一臺精彩的戲劇演出，居民們一邊看病，一邊欣賞戲劇演出。70多歲的范師傅和老伴早早的就來到義診現(xiàn)場，看他樂的合不攏嘴，笑著說：其實我早就想去檢查檢查了，就是覺得自己沒什么大毛病，上醫(yī)院老得排隊，麻煩！年紀大了，也不想去折騰了，這回義診就在自家門口，我一定多找?guī)讉€專家看看，做個全面的檢查。范師傅的老伴也忍不住說：這個活動太好了，領(lǐng)導們想的真周全啊，這樣做太方便群眾了，病也看，戲也聽了，真的很感謝！這溫暖我們感受到了！

據(jù)悉在本次義診活動中，前來尋醫(yī)問藥的居民有300多人次，發(fā)放宣傳資料500多份。醫(yī)務(wù)人員熱情地服務(wù)和耐心細致的答復，使現(xiàn)場居民深受感動。

活動結(jié)束后，社會各界對物業(yè)公司所做的工作給予高度評價，社區(qū)群眾也感到十分滿意。

敘事作文愛心傘【篇7】

今天我要當一回媽媽。所以我今天特別早起床，穿好衣服后，發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡大覺，我就在媽媽的耳邊重重喊了一聲：“媽媽，起床了！”等我刷好牙，洗好臉，媽媽還賴在床上不起來，我又喊了一聲：“小懶豬，起床了！”終于媽媽被我逼得起來了。

等媽媽買菜回來后，我又忙開了。我先削土豆皮，土豆像活了一樣，老在我手中掉下來，我好不容易把它給拿住，削了幾下，又掉了。就這樣，5個土豆好不容易才削完。我重重地嘆了口氣：“唉，真累呀！”我對媽媽說：“我看你削土豆很簡單，可是到了我手里，怎么變得這么難？”媽媽笑了笑說：“這叫熟能生巧！”接下來，我得淘米，看似簡單的淘米，可是很有學問的噢。媽媽對我說，淘米不能用流水，也不能用力搓，米最多淘三次就夠了，否則的話營養(yǎng)都流失了。我按照媽媽的指示，把米給淘好了。我要洗白菜了，首先把白菜給一片一片掰下來，可是老是把它給掰斷，本來是一片的，被我掰得四分五裂。掰好后，把白菜放在水里泡，再用手把每一片白菜洗干凈，這樣白菜就洗好了。就這樣，我把要洗的菜都給洗好了，到了這個時候才發(fā)覺，我的衣服弄得又濕又臟。

吃過中飯后，我自告奮勇的要求洗碗，中午的碗真少，我一會兒就洗好了。我進衛(wèi)生間去擦手，看見臉盆上有昨天晚上換下的衣服。心想：媽媽這么辛苦，這幾件衣服還是讓我洗吧。洗好衣服，我總算松了口氣，真累啊，心想應(yīng)該沒有活干了吧。不料，我走出衛(wèi)生間，一看地板上白白的一片，怎么這么臟呀。我自言自語地說：“這下，我又要吃苦頭了?！蔽夷昧四ú荚诘匕迳鲜箘挪裂讲裂健恋梦已岜惩?，滿頭大汗。

當一天的媽媽真辛苦呀！我還嫌媽媽在家休息非常的舒服，其實呀，干這些家務(wù)活挺累的。以后，我要養(yǎng)成自己的事情自己做，有空的時候幫媽媽干些家務(wù)活。

雨敘事作文

或許您會對“雨敘事作文”感興趣，這篇文章或許能夠為您提供一些幫助。請務(wù)必記得收藏本頁，以便您后續(xù)的閱讀需求。寫作是展示我們思考能力和批判性思維的好方式，不僅能夠幫助我們更好地掌握關(guān)鍵信息和重要細節(jié)，同時也需要注意創(chuàng)意獨具，表達流暢。

雨敘事作文 篇1

每一天都是各種各樣的，都是充滿快樂的，都是不一樣的，都是……今天，我的生活就是不一樣的！

下午，伴隨著三點的鐘聲響起。我們陸續(xù)走進了國王主題餐廳，這里已經(jīng)聚集了許多鋼琴同學，大家有說有笑的，都盼望著開始表演！一會兒，徐老師走上了臺，“同學們，安靜下來！我們的表演現(xiàn)在開始！”說著主持人走上了臺，開始了演講看著她，一句句的說著，和一個個同學們彈著我不禁緊張起來！一個、兩個、三個……我一個個的數(shù)著，就快到我了！只見，主持人說到：“下面請欣賞……”那個表演者就是我，我?guī)е簧淼目謶指?，走上了那個舞臺，那個不一樣的舞臺！我坐了上去，彈起了我練習已久的《甜蜜蜜》和《布列舞曲》。但是，我不會背，不過幸好老師同意讓我?guī)先?！只見，我摁下了第一個音，呀！這個鋼琴怎么這么硬呀！我的心里不禁想到。再踩下了踏板，額~~~居然有了“吭哧吭哧”的聲音，這還三角鋼琴這么沒用，無語！我硬著頭皮彈了下來，下場時，還聽見了可恨的“吳大豬”在那邊說我：“真是呆子！“靠，你個壞孩子，你來彈啦！

今天，的鋼琴表演真是別開生面呀！可恨的吳大豬，我祝你倒霉一輩子！哼！

雨敘事作文 篇2

今天，我們的作文老師與我們在教室進行了一場激烈的捉魚比賽，一起來看看吧！

比賽開始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會兒，老師就得出了結(jié)果，第一組由彭梓皓同學代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。

比賽開始了，我非常興奮，參加比賽的同學更是興奮不已，首先老師請彭梓皓同學上場捉魚，他也瞄準了那條大魚，迅速地把手伸進去，一把抓住了放進旁邊的盆里，可是他太用力了，那條大魚已經(jīng)奄奄一息了，老師急忙說：“輕點，輕點！”彭梓皓不好意思地點點頭，同學們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規(guī)定的時間內(nèi)捉了兩條，他的臉上并沒有露出笑臉，而是有一點小小的傷心。

終于到我出馬了，我神氣十足地走上臺，只見盆里的魚自由自在地在水里游，仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的時候，我迅速地將手插進去，魚兒驚恐地四處逃竄，我心里對那些魚兒說：“你們是逃不出我的手掌心的，別費功夫了?！闭f完我就瞄準水里一條做大的魚，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚，我興奮地跳了起來，同學們也為我歡呼起來。

剩下最后的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚缸，仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的，只見馬藝文眼疾手快地瞅準一只魚兒就下手了，可惜那只非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了，魚兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎么捉就是捉不到，時間一分一秒的溜走，當還有最后一秒的時候，馬藝文終于捉到了僅有的一條魚，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來，不愧是我們班的開心果！

比賽還在激烈地進行著，教室里充滿了同學們的歡呼聲，加油聲，每個人的臉上都盛開著燦爛的笑容。

這一次捉魚比賽，是我今年最開心的事了，希望以后每天都這么開心！

雨敘事作文 篇3

我們一小的學生，從入學起就開始學習寫作，隨著日積月累的練習，每一位一小的學生都會變成為一名小作家。作為一小的成員，我也是受益匪淺，進入三年級時，我已經(jīng)出了兩本文集和一本小說了。

在創(chuàng)作小說《圖書館奇妙日》時，我遇到了很多困難。開始的時候?qū)懯裁醋屛易ザ鷵先?，我既想寫一篇神奇的冒險故事，又想寫寫我身邊同學們的趣事。突然我想起我最愛的一本小說《故宮里的大怪獸》，于是我決定寫一個古代神獸和我之間的故事。但是，該怎么寫我和吻獸在西安發(fā)生的趣事呢？我想到吻獸喜歡水，于是上網(wǎng)查找了西安有水的歷史遺跡，發(fā)現(xiàn)興慶公園、曲江池公園和護城河都符合我的要求，于是我就讓吻獸回到它古代的家，通過他的眼睛看看西安的變化。本來小說就這樣結(jié)束了，可我想起朱老師曾經(jīng)說過，每一個故事都應(yīng)該帶給人們一個道理。于是我想到每次我經(jīng)過護城河都聞到一股難聞的味道，我總有一個愿望就是把護城河變干凈，于是我在小說里讓吻獸幫助我治理好了護城河，讓護城河成為一條又干凈有美麗，我終于在故事中讓我的愿望成真，也將這個美好的愿望帶給每一個讀故事的人。

兩年的學習寫作過程中，在老師的幫助下，我知道了寫作需要我們不斷地學習各類知識，要掌握巧妙的寫作技巧、具備豐富的想象力，更要有生活中點點滴滴的積累。

雨敘事作文 篇4

吃過午飯，我拿起媽媽為我準備的花生，想看看花生的變身記。

媽媽還給花生穿著厚厚的外套，天氣這么熱，你們難道不熱嗎？來，我來幫你們！我一邊自言自語，一邊迫不及待地為他們脫下外套，要把他們放下水，我裝成一顆花生說：“水太冷了，我不洗我不洗?！薄安幌次揖鸵獎邮掷玻　蔽业幕ㄉ鷮殞殢奈沂种谢?。

第二天我去看，他們變成了“胖子”，我說：“你們也太貪吃了吧，連水都喝這么多，小心把肚子撐破了！”又過了一個小時，他們又變小了許多，我學著媽媽嘮叨：“不是很會吃么？現(xiàn)在怎么不吃了？”我的花生寶寶嘻嘻地笑著。不一會兒，他們都浮起來，“衣服”褪色了，原來花生寶寶的衣服是劣質(zhì)品，會褪色。

過了五天我去看，他們身上的條紋更清晰了。我從水中撈起，它們發(fā)出了淡淡的清香。隔了這么多天，會不會像海綿寶寶呢？我輕輕地捏捏他，猜想能從它們身上捏出一些水來，可是花生寶寶水性太好，它們還是這樣結(jié)實，只是皮膚光滑了很多……

我滿意的將它們放入水中，期待它給我?guī)砀嗟捏@喜，更多的發(fā)現(xiàn)。

雨敘事作文 篇5

第一次走夜路 以前，我老是相信世界上有鬼，但是現(xiàn)在，我卻再也不相信世上有鬼這個 說法了。

那是因為我第一次獨自走夜路引起的。那天晚上，媽媽叫我到外婆家去送 樣東西，開始我還想：哼!走夜路有什么難的,就著點小事能難倒我嗎?我邊想邊 走向外婆家。一走出家門，一陣寒風迎面吹來，好冷?。∥也唤蛄艘粋€寒顫， 便繼續(xù)向前走去。走啊，走啊，我突然聽到一陣“唰唰”的聲音，心想：這個有 什么好害怕的，我才不怕呢！過了一會兒，那“唰唰”的聲音更響了，我的手已 經(jīng)有點開始發(fā)抖了，“誰……誰在那……那……那里……出來呀……”突然間, 我想起小時候外婆講的一句話:世界上是不可能有鬼的!于是,我壯了壯膽子,把 鑰匙扣里的小燈泡開亮,向前去照了照,呀!真是大驚小怪,原來是風把樹葉吹得 “唰唰”響罷了。哦，原來是這樣??！我繼續(xù)放心大膽地走向前去……

終于，我到了外婆家，我一進門，外婆就笑瞇瞇地迎上來，說:“呦！我的 外孫女終于來啦……”說完將手里拿著的一碗姜湯遞到我手里。

通過這次走夜路，我懂得了一個道理——世界上是沒有鬼的，如果有鬼的 話那個鬼一定是個膽小鬼！

雨敘事作文 篇6

一天早晨，我去學校上學。學校里的課好多呀。首先，是戴老師給我們上了一節(jié)數(shù)學課，戴老師教了我們進位加法和退位加法的識別法。接著是黃老師給我們上了一節(jié)語文課，還給我們猜了幾個謎語。接著是思想與品德，我們看了一個動畫片，是關(guān)于北方古代的，然后電視有點卡了。老師說大家拿出課外書自己看吧。

接著媽媽接我去工廠做作業(yè)。我來到學校正開始交作業(yè)呢，我看到王辰琦右額頭上破了一塊皮，還有血。上完課，黃老師給王辰琦媽媽打了一個電話，讓王辰琦媽媽接他去醫(yī)院包扎，剛上第二節(jié)課的時候，王辰琦回來了，額頭上貼一塊雪白的紗布第二節(jié)課是故事課，老師給我們講了一個很好笑的長篇故事叫做《一年級的小豆豆》。其中最好笑的是小豆豆的門牙罷工了，以及有一個同學組了個詞叫做“我有一雙鞋子，而且還是我表姐用過的”大家都知道他的爸爸是鞋子百貨商店的老板鞋子多的很，況且她還很愛美，而且她跟本就沒有表姐嘛。

接下來又是語文課，課文中老師給我們說課文中的主人公遇到了麻煩我們想了幾個辦法，最終只有一個受到老師的認同。

然后，老師布置了周末作業(yè)，我就回家了。今天雖然很忙碌，但是我過的很充實。

雨敘事作文 篇7

天，藍藍的天，風無際無邊。遺忘的從前在地平線若隱若現(xiàn)，是什么樣的回憶仍悠悠的飄蕩在腦海里。那束紫丁花，深深到烙在我的記憶里。

記得那天，天空給大地撒了一層銀紗，陶養(yǎng)在云朵的沐浴下遲遲不肯露出頭，柔柔的風輕輕拂過人們的臉面，順路撩起了沙子，把他們帶上天空同銀紗作伴。我興致勃勃地奔跑著，遨游在歡樂里。

偶然，一抬頭，發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸。一束紫丁香飄然地掛在枝頭，典雅的香氣，迷人的外觀，使我魂牽夢縈。每次路過那總要抬頭看一看，生怕有人奪我所愛。終于，我按耐不住了，在一次路過那的時候，我祈求爸爸為我摘一朵。

我的央求釋放了爸爸的寵溺，立刻問我要摘哪朵，“那朵！那朵”尖銳的聲音隔多了那束紫丁香的花枝。我終于得到了它，我終于不用再怕他棄我而去了。

可是，好景不長。那束紫丁香沒幾天就枯萎了，看到我的心愛之物干枯了，我心如刀絞。我把它安葬到了樓下的土里，還給他理了個碑，鞠了三躬。

那束紫丁花的香氣一直飄蕩在我的腦海里，那是我第一次接觸紫丁花。那香氣繚繞阿在我的身邊，久久不肯散去。

雨敘事作文 篇8

媽媽，我想對您說：您辛苦了！您把我?guī)У竭@個世界上，含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長大，這已經(jīng)是給我最大的禮物了，還出錢讓我上學學知識，媽媽的母愛給予我 最大的鼓勵。

媽媽，您還記得那件事嗎？

那天，有一道數(shù)學題把我難住了，我去問您，您語重心長地說：“這個題，很簡單嘛，你在獨立思考思考，媽媽相信你一定可以解出來?！蔽蚁肓擞窒?，還是想不出解題的思路，我急的像熱鍋上的螞蟻，這時，您看出我的著急，耐心的給我講解起來：“我給你舉個例子：這是一個蘋果……”聽了您的講解，我豁然開朗，順利的解答了難題。第二天上課，老師在課堂上講解這個題目的時候，提出的種種問題，我都對答如流，老師還表揚了我，這還要感謝您的耐心講解，才讓我在課堂上有出色的表現(xiàn)。

還有一次，我看見您在洗澡間里洗衣服，太多的衣服要洗，您累的滿頭大汗，看著你臉上豆大的汗珠，我的眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)，您為了我們這個家，付出的點點滴滴，為我們做的大大小小的事情，我都看在眼里，可是，我現(xiàn)在練一句“您辛苦了”這么簡單的話也說不出口，我心里也狠狠地責罵自己，沒有用。

今天，我要大聲地說出憋在我心里很久的話：媽媽，您辛苦了，我永遠愛您！

雨敘事作文 篇9

伴著溫暖的陽光，一聲號令，整齊的隊伍出發(fā)了！這是孩子們?nèi)雽W以來第一次集體出去活動，幾天前就很興奮，不過，為了展示風采，大家堅持排齊隊伍，去時自覺保持安靜，返回路上不時響起歌聲，不時響起響亮的口號，鼓舞士氣，讓人感動，孩子們真的長大了！

回想整個春游過程，大家的收獲應(yīng)該不僅僅是玩的高興，應(yīng)該是各個方面的！看，王怡涵和趙康峻自覺撿起路上的廢紙片，李淑儀主動撿起路人扔下的飲料瓶，卜炎慶自始自終拿著垃圾袋為大家服務(wù)；很多孩子把帶去的美食和伙伴分享；大家學會了謙讓，學會了合作，也懂得了堅持……感謝孩子們的努力！也感謝家長志愿者們：朱致寧的媽媽自始至終跟隨隊伍，帶隊、拍照，給孩子們鼓勁、加油，做了大量的工作；孔嚴的媽媽在廣場忙著為大家拍照，及時上傳到網(wǎng)絡(luò)班級，讓大家欣賞；劉金玉的媽媽也在文化廣場等候，陪同并準備為返回的隊伍服務(wù)；

一路辛苦一路歌，一路勞累一路收獲，孩子們春游日記一定寫的不錯，假期時間到這里曬曬你的日記吧！

敘事作文愛心傘八篇

作文是我們爭取生命自由的進軍陣地與藝術(shù)合力開拓一片新天地，通過寫作可以提高我們的自信心和勇氣。作文要寫得真實，避免出現(xiàn)憑空捏造，寫好作文的技巧你知道嗎？在翻閱中欄目小編找到了一篇非常有用的“敘事作文愛心傘”，請查看本文中的重要信息！

敘事作文愛心傘 篇1

這是認識的一位很有愛心的姐姐，真是給了我很大的溫暖。今天小編就來分享一個有愛心的姐姐敘事作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

一個有愛心的姐姐敘事作文(一)

我有一個美麗而有愛心的姐姐,她也是一位了不起的姐姐,她的名字叫鄧俊英。她是一位牙科醫(yī)生，工作非常細心又周到，她覺得給病人減輕了痛苦，是一件很開心的事。她不但人長得非常美麗，而她的心比人更美麗。她有一顆有愛心的愛心，她讓我很感動!她對每一個陌生人都非常好!她特別愛幫助別人。我想她在家里一定是一個尊老愛幼的賢妻良母吧!

我這天去康復中心鍛煉，本來是媽媽陪著我去的，但剛剛走到醫(yī)院門邊 ，媽媽突然有事就先離開了一下，她看著我推著輪椅進門不方便，就放下手邊的事就過來幫我把我和輪椅推進來，她問我怎么一人來沒人陪你嗎?我說有呀,暫時有點事不過一會兒就要來,我以為她會像別人一樣帶著不笑的表情,可她沒有像別人那樣用一種瞧不起的眼光看我，她溫柔又細心的陪著我。并和我拉起了家常，問我冷不冷，要不要烤火， 又問我上不上廁所，我感到這個姐姐很不錯，她讓我感到有一種親切感!聊著聊著我就把她喊姐姐了，我告訴姐姐我就住在北門橋那邊，家里有五口人。爸爸媽媽一個姐姐，還有一個弟弟，這個弟弟是我二叔的兒子，二叔已經(jīng)得病去世了，二嬸也改嫁了，這個弟弟就長期在我家里住了。

我家里很窮，因為我是先天性的殘疾人，父母又沒有工作，家里為了給我治病都把錢花完了。我今年已經(jīng)二十二歲了父母為了照顧我，只做了一點水果生意來維持生計，父母為我付出了很多，他們每天都要陪我鍛煉走路，他們只希望我能像個正常的孩子一樣的生活，他們聽別人說那里好就走那里去看病，為此不但把家里的房子賣了還為我欠了不少的帳。家里只做了那么一點小生意，一家老少就靠賣點水果維持著生活?，F(xiàn)在四五個人只租了一個儲藏間。姐姐說國家對你有沒有補助，我說沒有什么補助，因為我們家沒什么關(guān)系，只有社區(qū)主任何姨幫了我們很多忙，她也是一個熱心腸的人，人人贊揚的好主任，特別愛幫助貧窮困苦的人，她前幾個月幫給我辦了低保，一個月能領(lǐng)九十元錢。姐姐問我上學沒有，我告訴姐姐像我這樣的人應(yīng)該是沒有學校會要我的，我也沒辦法去讀書，因為我一切都不方便，不過我跟姐姐說我認識字，姐姐沒有想到一個殘疾人沒有上過一天的學怎么會認識字的，姐姐問我是誰教我的，我說是我媽媽教我的。我說我想買電腦，但是我家里現(xiàn)在經(jīng)濟條件暫時還不行，姐姐聽了我的故事她說你的媽媽真是一個偉大的母親。后來姐姐問我家里的電話號碼，我告訴了姐姐我的手機號碼，我說以后我能發(fā)短信和你聊天嗎?姐姐說當然可以，姐姐問我的夢想是什么?我告訴她我第一個夢想是跟正常人一樣，第二個夢想是有一部電腦把我自己親身經(jīng)歷的故事寫下來，第三個夢想是我自己能掙到錢，能自己養(yǎng)活自己，要獨立的生活，不要父母的幫助，這就是我最大的愿望。我這么一說，姐姐就說幫我實現(xiàn)我第二個愿望，姐姐告訴我說把她家里的那部電腦給我，我說不，不要，姐姐就接著說家里有兩部電腦只用得上一部這一部給你用，你可以學到更多的東西，姐姐又說你的世界會越來越寬大，你可以通過電腦了解這個世界更多的信息。我知道干她們這一行也很辛苦工資也不太高。通過聊天我知道姐姐家里并不富有，還有孩子讀書，我不能白要姐姐的電腦，我說那我給點錢買好嗎?姐姐當時就拒絕了，姐姐說家里本來就有多的反正也不用上，我想把它送給能用得上的人。說著說著媽媽就來接我了，我告訴媽媽這位好心的姐姐要給一部電腦給我，我們拿錢給姐姐買行嗎?媽媽說那是當然的。

媽媽謝過那位好心的姐姐陪我這么久，然后我們就要回家了，我們在路上我和媽媽聊著這為剛認識的姐姐，我們不能白要她的電腦，不能欠別人這么大的人情帳，媽媽告訴我一個人活在世上要有骨氣和志氣，我們家里很窮但是人窮志不能窮，姐姐心太好了我們心領(lǐng)了，但是電腦不能要，這個世界上欠別人的錢好還，欠別人的人情就不好還，那我給姐姐發(fā)短信聊聊如果姐姐在說到這個問題了，我就拒絕吧 。中午的時侯我就給姐姐發(fā)了短信，姐姐又給我回了短信，姐姐又說答應(yīng)的事一定做到，等我弄一下就把電腦送給你，我就給姐姐說還是不要了，現(xiàn)在我啥都不懂呢，我家里房子很窄也沒地方擱呢，等我們家明年何姨幫我們把廉租房租到在說吧，姐姐等我需要的時候在向你要好嗎?姐姐就說電腦你不懂我可以教你，姐姐又說電腦我給你留下了。又過了一段時間有一天晚上媽媽陪著我在逛路的時候，我們又碰見了姐姐，一下子就把我抱在她懷里，那天我有點感冒了流鼻子，姐姐就給我擦鼻子，我感到多么親切呀，跟我親姐姐一樣親切呀!

又過了一個月以后，姐姐有一天晚上來看我，還在我家買了水果，姐姐又問我媽媽我們住在那里，媽媽說在教師院的一個儲藏間，家里很窄，姐姐又說電腦還給我留著的，姐姐走以后，我和媽媽感受到這位好心的姐姐，她的心胸這么寬大真的很了不起，一般的人都做不到向她那樣的。對一個剛認識的人就送那么貴重的禮物，又過了幾天，下午我看書的時侯想起了姐姐，有幾天沒和姐姐聯(lián)系了，我就發(fā)了短信給姐姐，一會兒姐姐就來了，那個時侯我家里有幾個客人在聊天，姐姐看見屋里有人就沒進來，在門邊和媽媽聊了一會兒，姐姐說想給我買書，媽媽說不用我的書很多了，然后屋里的客人走了幾個后，我喊姐姐進來坐，姐姐說電腦可以擱在門市里，過幾天我給你送電腦來，當時我就找借口說還是不在等等吧!我們可能要去我大姐那里去看她，因為她剛生了小寶寶，我以為這樣說就拒絕了，姐姐聊了一會兒就走了，我沒想到，第二天姐姐這么快，就把電腦送來了，這天早上我起來，我給媽媽說今天要發(fā)短信給姐姐，說電腦的事以后在說吧，剛吃完飯一會兒，我正想拿手機發(fā)短信給姐姐，就看見姐姐騎著摩托車給我送電腦過來了，當時我心里很感動，以前我覺得這個世界上，出了我的家人對我好!

是這位姐姐讓我感受到了，這個世界上的溫暖!姐姐說下午把線接起就來教我，姐姐教我的時候是多么的細心呀，姐姐看我不方便就手把手把的教我，姐姐說有什么不懂的地方打電話問她，姐姐又說有時間就過來教我，姐姐有一點空時間就過來看我學得怎么樣，有時我有不懂的地方向她請教，她再忙的時侯她都要細心的給我說，我深深的感謝這位好心的姐姐!是她幫我實現(xiàn)了我多年的夢想。大家應(yīng)該向她那種寬廣的胸懷學習。這就是美麗有愛心的姐姐。我希望她有一個鍵康的身體!生活幸福美滿!每天開心快樂!我要以她為榜樣。

一個有愛心的姐姐敘事作文(二)

我們?nèi)ス浣郑咧咧?，忽然，發(fā)現(xiàn)前面有一個乞丐。他樣子很黑，應(yīng)該是被太陽曬得太久了，我又仔細一聞，聞到了一股臭味，或許是他太久沒洗澡了，這大熱天的。姐姐看他可憐，馬上把自己身上的錢全部給掏了出來，她還叫我們拿錢出來給他，我們一共給了他六十多塊錢，姐姐出的錢最多，她給了三十多塊。

乞丐連聲說：“謝謝你們?！彼樕下冻隽诵δ槪憬憧吹剿Φ媚敲撮_心，也報以微笑。我心里想：姐姐真是有愛心。

一個有愛心的`姐姐敘事作文(三)

最近，我在電視上看到了關(guān)于熊寧姐姐的事跡。西安最美麗的女孩——熊寧姐姐，再給西藏運救災(zāi)物資出了車禍，去世了。我們都被他慈善事業(yè)的熱愛所感動了。她對慈善事業(yè)的支持，會像接力棒一樣傳遞給我們，永遠延續(xù)。

我想，熊寧姐姐之所以能對西藏兒童如此熱愛，是因為他只希望風險，不求回報。在當今社會上，有哪些人能做到這樣?恐怕幾率是千分之一。熊寧姐姐的做法真可謂憂他人之憂，樂他人之樂.現(xiàn)在，人們都說獨生子女是小皇帝，小公主，嬌氣的不得了，自私的不得了，任性的不得了，而熊寧姐姐正是獨生子女中最堅強，最有愛心的代表!熊寧姐姐是我們學習的榜樣，她不僅給西藏兒童帶來了幸福，還讓西藏兒童感到了幸福和祖國的溫暖。

熊寧姐姐的做法讓人深思熟慮，讓人想立刻投入到愛心事業(yè)中去。

在西藏，有成千上萬的兒童需要幫助，只靠一個人的力量是不夠的，要齊心協(xié)力，才能夠真正幫助西藏兒童。每個人不需要雪中送炭，只需要錦上添花。哪怕只有一元錢的資助，也是對西藏兒童的幫助，祝他們早日過上快樂的生活。

或許，我們小學生對發(fā)展西藏貧困山區(qū)并不會幫上多大忙，但我們可以從幫助身邊的人開始。我們可以給馬路邊乞討的人一些施舍。那樣，他們會對我們說謝謝。到那時，我們就會感到快樂。或者我們也可以再同學有困難時結(jié)他一塊橡皮，一把尺子，一根鋼筆，在別人坐公交車沒有零錢時借他一元......在許多不經(jīng)意的舉手之勞中都流露出助人為樂的體現(xiàn)。所以，幫助身邊的人不僅會感到快樂，還是一種奉獻愛心的體現(xiàn)。

從熊寧姐姐身上我懂得了許多，也明白了許多。所以，我決定在以后的日子里，做一個助人為樂的好孩子。

敘事作文愛心傘 篇2

星期五的下午，我們學校在南塘老街組織了一場愛心義賣活動。

吃完晚飯，我迫不及待的把準備好的商品拿出來讓爸爸開車帶著我和媽媽一起來到南塘老街。一下車眼前一片熱鬧，廣場上展示著琳瑯滿目的商品。

活動正式開始了，我們在兩位同學媽媽和陳老師的帶領(lǐng)下分成幾個小組。有的小組負責在帳篷下推銷商品，我和顧時維被分到外面去推銷商品，我們拿要推銷的商品和一張可以收錢的二維碼，開始推銷商品了。這時，顧時維沖上前去大聲的推銷手中的商品。我一邊走一邊看心理一直很害怕，更不好意思去推銷。媽媽走過來鼓勵我說：不要怕，你要主動上前去推銷你的商品。這時，我看到前面有一位阿姨推著一個可愛的小妹妹，我便鼓起勇氣去推銷：阿姨，您好，你看我手上的蝴蝶多漂亮啊!還會發(fā)光呢，給小妹妹買一個吧。阿姨笑瞇瞇的對我說：不用了，她還小?？粗⒁掏浦∶妹米吡耍沂麡O了。這時陳老師看到了，走過了對我說：沒關(guān)系，只要你付出努力一定會成功的。聽了陳老師的話，我在次鼓起勇氣去推銷商品。我走到一位大姐姐的面前說：你好，大姐姐，你需要這個筆記本嗎?它可以寫日記，里面還有一個漂亮的書簽。大姐姐拿起筆記本看了一下說：多少錢?我爽快的回答道：10元錢。大姐姐說：可以便宜點嗎?我說：8元錢。大姐姐掏出手機掃了二維碼付了8元錢。我終于推銷成功了。心里像吃了蜜一樣甜。愛心義賣活動快要結(jié)束了，我們班的兩位同學開心的跑到舞臺上唱起了《蟲兒飛》，我們在下面不停的喝彩。

這次愛心義賣活動不僅鍛煉了同學們的能力還幫助了貧困山區(qū)的小朋友，這真是一次有意義的活動。

敘事作文愛心傘 篇3

最近，長沙為救助一位患嚴重心臟病的小女孩，引發(fā)了一場愛心大接力，深深地打動著我的心。

11月2日晚上7時左右，長沙街頭的出租車司機收聽到湖南交通頻道播報的一則消息：“一位患有嚴重心臟病的女孩，名叫思思，父母帶著她來長沙治病，到了省中醫(yī)附一醫(yī)院門口，才發(fā)現(xiàn)2.8萬元救命錢還留在出租車上……”

聽到這則消息，同情之心油然而生?！澳俏怀鲎廛囁緳C能找到嗎？”“那2.8萬元錢能找到嗎？”然而，人們關(guān)心得更多的是這個小孩！

不相識的出租車司機來了，不相識的市民來了，在省中醫(yī)附一醫(yī)院門外，大家伸出熱情的手，你幾十元、他幾百元的，在短短兩個小時里，思思一家收到了5萬多元捐款。

思思有救了！聽到了這個消息，我太感動了，這么多長沙人，為了拯救一個素不相識的小女孩，紛紛捐錢。這份愛心是多么誠摯啊，我為自己是長沙人而驕傲。

交通頻道怎么會迅速傳播這個消息呢？原來是一位叫謝誠的警察叔叔。那天晚上6點多鐘，他正好路過那里，見到兩位大人帶著一個小孩在嚎啕大哭，忙上去問明情況，得知2.8萬元救命錢丟在出租車上后，他立即與交通頻道聯(lián)系，才拉開了市民踴躍捐錢救思思的一幕愛心大戲。我真為謝叔叔的愛心所感動。“有困難，找警察，”不是別人找謝叔叔，而是他找別人，這種心中裝有百姓的情懷，多么可敬??！

3天后，又傳來一個好消息：2.8萬元找到了，拾錢的那位叔叔，良心發(fā)現(xiàn)，委托警察叔叔轉(zhuǎn)交了這筆錢，愛心、誠心終于戰(zhàn)勝了私心，我為這位叔叔知錯就改的行動所感動。

11月26日，小思思出院了，在長沙的20多天里，小思思一家歷經(jīng)大悲大喜，醫(yī)院不僅派出了最好的醫(yī)生，制定了最佳的手術(shù)方案，給予了最好的護理，還減免了2萬元治療費。在長沙市民的關(guān)心、救助下，一個隨時有生命危險的小女孩，可以像我們一樣正常生活了。更可敬的是，思思的爸爸媽媽把沒有用完的2.3萬余元捐款，全部捐給了省紅十字會，再去幫助那些貧困的生病孩子。小思思一家知恩圖報，傳遞愛心，是多么淳樸??！

這是一曲愛的接力贊歌，都發(fā)生在普普通通的長沙人身上，大家互幫互助，互敬互愛。冬日的長沙寒風刺骨，可我的心里卻是暖暖的。

敘事作文愛心傘 篇4

媽媽經(jīng)?？湮矣袗坌?，是因為在一次考試前，我跟同桌之間發(fā)生的一個小故事。

記得那一天，再過一節(jié)課就要考試了。我看見同桌似乎在找什么東西。接著，我又看見她拿著校訊通，急急忙忙地向校門口跑去。我擔心她有什么急事，想起老師說同學間要互幫互助，就悄悄地跟了上去。

她跑到門口，就開始打電話。我猜她是什么東西忘記拿了。我靠近了一點，聽見她和電話里的人說：我的鉛筆忘拿了，你能幫我送過來嗎？可是什么？我馬上要用呀！你能盡快送過來嗎？原來她忘帶鉛筆了。

掛了電話，她便呆呆地蹲在那里。這時，上課鈴響了，我跑上前去，拉著她往教室跑去。這節(jié)課，她顯然沒有心思聽，平時發(fā)言積極的她，竟然一次手也沒有舉。

下課了，我以為她會向我借鉛筆，可等了半天，她只是不停地看著校門口，卻沒向我開口。眼看上課時間就要到了，我也沒吭聲，主動從鉛筆盒里拿出兩支削好的長鉛筆，遞給了她。她呆住了，顯然沒想到我會有這樣的舉動。半晌，她才接過鉛筆，輕輕地說了聲謝謝。我發(fā)現(xiàn)，她的眼眶紅了，眼淚都快流出來了。

考完試，我問她為什么不早點向我借筆。她難為情地說：上次你向我借橡皮，因為是新買的，我沒舍得借給你。我怕這次向你借，你也不會借給我。她這么一說，我才恍然大悟。

就因為這件事，媽媽才經(jīng)?？湮矣袗坌摹．斎?，我?guī)椭瑢W也越來越起勁啦！

敘事作文愛心傘 篇5

2月5日早上，我正在聽收音機，突然聽到fm104。8蘇州交通廣播完美1+1正在舉行一次“春暖花開”愛心捐贈活動（捐給福利院兒童），當我聽到主持人用深情的聲音說到“當您的孩子收到新年禮物的時候，可曾想到要與別的孩子共同分享這份幸福和溫暖，可曾想到這并不是每個孩子都能得到的幸?！?，這時我的心震憾了，我怎么沒想到那些孤獨的孩子生活得怎么樣了？我想我應(yīng)該利用這個機會彌補一下。

我迅速沖向自己的房間，從柜子里拿出兩個毛聳聳的大娃娃，把自己看過的還很新的書、新的橡皮鉛筆本子、和一袋甜甜的糖果放在袋子里，整整裝了兩個大袋子。媽媽知道我有這份愛心，非常高興。我們騎著車子來到了捐東西的地方，我拎著袋子，把它們給了服務(wù)人員，他們欣慰地說“謝謝你，小朋友。

”并讓我登記資料，我寫上了我的祝福語“讓福利院的孩子們能在玩中快樂的學習，希望他們能和我們一樣得到更多的快樂和愛”。一位年輕阿姨用雙手拿著一份獎品和兩條黃絲帶給我，并說星期六或星期天到蘇州廣電總臺傳達室去拿一套主持人的書簽。

回家路上，我一直在想：這世上孤獨的小孩真可憐，沒有父母的關(guān)愛，也沒有一個親人，總是用羨慕的眼光看著有父母疼愛的小孩。我的心里想說：

天下的一些父母，你們自己的孩子為什么要拋棄呢？你們難道沒有想過你們的孩子被拋棄時是多么難過，你們就因為自己身上的某種困難，而把你們的孩子當做可以讓自己逃脫困難的東西去交易，去拋棄嗎？像你這樣的人怎么能對你的生活誠實呢？

讓我們都伸出援助之手來照顧那些可憐的孩子！讓他們的笑容更加燦爛，讓他們也能快樂地成長！

敘事作文愛心傘 篇6

我盼啊盼啊，盼望已久的星期五終于到了，因為今天下午要舉行愛心義賣活動，真是太激動人心啦！

體育館里人山人海，各班的同學人聲鼎沸，各類商品琳瑯滿目，看得我們眼花t亂。我們302班的同學們把自己心愛的東西布置好，準備義賣啦！同學們都興致勃勃的東逛逛西看看。一想到龍家小學的同學們用渴望的眼睛盼望著

再告訴大家一個有趣的情景！葉圣喜想買一個漂亮的袋子，但是價格太貴了，于是葉圣喜想了想說：“這個袋子那么破，居然還那么貴！”賣家說：“既然那么破，你為什么還要買呢？”葉圣喜還價的技術(shù)宣告失敗。

接著，我們倆又通過不同的還價技巧，買到了許多喜歡的物品，我們滿載而歸！

今天真開心，不僅讓我學會了怎么買賣，而且還讓我們通過自己的努力和智慧來獻出我們的愛心！我們的生活非常幸福，我們要珍惜我們的生活，然后獻出我們更多的愛心讓龍家小學的同學們過上幸?？鞓返纳畎桑?/p>

敘事作文愛心傘 篇7

今天雖是周六，但我們第二實驗小學的校園里卻是人山人海，熱鬧非凡，招呼聲、叫賣聲、討價還價聲，聲聲熱情。原來這是我們學校正在舉行盛大的跳蚤市場活動，這也是我們?yōu)楦F困山區(qū)的孩子獻愛心、送溫暖活動。

看，在老師的管理下各班物品排列整齊，擺放有序，操場上的商品也真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。瞧，我們四(2)班的攤位上擺滿了各式各樣的書，五顏六色的布娃娃，奇形怪狀的玩具不一會兒，我們的攤位就擠滿了很多顧客。我們的張老師親自招呼買家，還給我們編了順口溜。聽，我們班的同學正賣力地大喊：走過路過不要錯過，精挑細選做貢獻，此時買賣最劃算，顆顆愛心是溫暖，高高興興把愛傳。此時圍觀的顧客開始爭先恐后地問價、砍價。那個粉色的小娃娃能不能再少些呀!小女孩問。我們班的王炯智說：這可是我前不久在超市買的，原價18元呢!小女孩又說：我們是同年級還是鄰班呢!就少2元吧!就這樣他們愉快地成交了。你們這漂亮的筆筒能便宜嗎這本《希利爾講世界史》多少錢?我們的生意越來越火爆?？粗唐吩絹碓缴?，愛心捐款卻越來越多，我們心里真是樂開了花。

我一起去看看其他班級的攤位吧!同學提議，我們轉(zhuǎn)遍了整個義賣現(xiàn)場，各班的生意都熱火朝天地進行著，各班的宣傳語也都非常新穎，同學們配合的也都很默契，有的叫賣，有的推銷，有的收錢，真是忙得不可開交。

時間過的飛快，兩個小時的活動就要結(jié)束了，我們在老師的指導下把愛心捐款一一數(shù)清，整理完好，投到捐款箱。同學們還意猶未盡的談?wù)撝斋@，老師告訴我們：涓涓細流聚成大海，顆顆愛心匯聚正能量。我們希望這樣的活動多多舉辦，也希望有更多的人關(guān)愛貧困山區(qū)的孩子，讓愛匯聚更多的正能量，讓世界充滿愛!

敘事作文愛心傘 篇8

“十一”假期，學校組織我們**了一部名為《愛心媽媽》的影片。

這部電影是關(guān)于一位母親生下一個兒子叫小剛的故事。他不每天放學回家，和社會上一些小流氓一起去歌廳、酒吧、網(wǎng)吧等不健康的地方。

媽媽苦口婆心的給她講道理他就是聽不進去，學習一天天的落后，他更加沒信心學習了。不久，爸爸被小剛氣的得了重病去世了，在去世之前他給媽媽留下了100萬元錢，囑咐他們在萬不得已的時候在用這錢。

爸爸去世以后，小剛不但沒有傷悲，也沒有收起他放蕩不了的心，更不聽媽媽的話，還變本加厲的做壞事，甚至打架斗毆被派去所抓去，害得媽媽每天晚上都去派出所簽字，媽媽感到很失望，也覺得在這所城市抬不起頭。她只好選擇搬家，搬到另一座陌生的城市，這里的教學***，而且老師還是媽媽的同學，這樣可以幫媽媽好好教育小剛。為了交轉(zhuǎn)學費，媽媽把自己經(jīng)營的酒店也轉(zhuǎn)讓了。

為了讓小剛有一個良好的學習環(huán)境，吃有營養(yǎng)的食物，媽媽不得不外出打工掙錢。她每天回來都很晚。有一次她打扮的很漂亮出去，小剛很疑惑，就偷偷的跟蹤媽媽，小剛聽到那個老板對媽媽說的很難聽的話于是沖出去就打老板。事后，小剛知道母親的辛苦。他發(fā)誓要努力學習，將來報答她。

為什么好人的生命如此短暫？母親突然暈倒在地，被醫(yī)生診斷為癌癥。小剛為了給媽媽治病，他向所有的朋友借錢，但這是微乎其微的。

后來，電視臺領(lǐng)導得知這位偉大母親的事跡后，組織員工捐款，并呼吁社會為其捐款。但為時已晚。母親的病危在旦夕。小剛哭著告訴媽媽：

“我考上北京大學了?！眿寢尯茏院?，他讓小剛把爸爸留下的那100萬元錢捐給“希望工程?！惫膭钚傄约鹤粤⒆詮?。

看了這部電影，我感觸很深。也明白了一個道理，要珍惜媽媽的勞動成果，好好學習爭取早日成才，多為社會做貢獻。

改分數(shù)敘事作文

作文是展現(xiàn)作者最深層情感和思考的表達工具，寫作可以幫助我們更好地鍛煉自己的想象和表達能力。要怎么樣才能寫出高質(zhì)量的作文？我為了滿足您的需要整理了以下信息：“改分數(shù)敘事作文”，希望我們的閱讀之旅能夠帶來意想不到的驚喜和奇妙！

改分數(shù)敘事作文【篇1】

隨著下課鈴聲響起，每周例行的英語小測試終于結(jié)束了。不知這次能得多少分?能不能拿冠軍?

正當我擔心時，老師走到我身邊:哈拿，我今天要去開一個會，你幫我批一下試卷好嗎?好，當然好!

來到辦公室，我先急忙找出自己的試卷，對照標準答案開始批改。隨著一個個紅了在筆下冒出，我的心逐漸地平靜下來，最后結(jié)分:98分。我心里甜滋滋的。可是一想，自己的卷子自己批，別人知道了會不會說這說那?于是，我請一旁改卷的徐曉云幫我復查卷子，曉云姐姐看了一遍后衷心地贊嘆:沒錯，是98分，看來又是全班第一了，真不簡單。我忙謙虛地說:還沒改完呢，也許還有高分呢!話雖如此，可心里暗自高興不已。哼!要是不能得第一名，我這英語課代表還怎么當呢?

我一邊哼著歌兒一邊繼續(xù)批改。批著批著忽然發(fā)現(xiàn)一份卷子得了99分。再一看姓名:唐科狄，是數(shù)學課代表?我真有點兒不相信自己的眼睛唐科狄數(shù)學成績不錯，可英語成績一向是七十有余，八十不足，這次怎么爬到我頭上來了?我瞪大了眼睛，對著標準答案，重新逐題檢查，連個標點也不放過。看完試卷，我實在找不出能扣分的地方。心情漸慚沮喪起來:一個英語課代表，平時成績總是全班第一，這次卻考不過數(shù)學課代表，那不太丟臉了?想到這里，我心一橫，提筆在一答案上扣了2分，總分隨之變?yōu)?7分!

不知怎么搞的，我心里忽然覺得忐忑不安，臉上開始發(fā)燙，握筆的手也頗抖起來。

我心虛地看了一下曉云，她仍在專心致志地批改著。忽然只見她在一個潦草的單詞上畫了個鮮紅的x。我心里一動，難道我忙探過頭去說:曉云，你批得也太嚴了吧，這個單詞是正確的，只不過潦草了點。說著，我奪過試卷一看，卻發(fā)現(xiàn)原來是她自己的卷子!

這時，我感到自己的臉燒得更厲害了，兩眼也不敢正視曉云，我趕緊抽出唐科狄的卷子，把97分改為99分，心里那塊石頭這才落了地。

改分數(shù)敘事作文【篇2】

他多么希望能遇上個熟人，嘮上兩句啊、可直到走近家門口兒，也沒遇見，但沒關(guān)系，這絲毫不影響情緒，他興沖沖地推開門:媽

咦?他在屋里轉(zhuǎn)了一圈兒，沒人!媽媽上哪兒去了?門沒鎖，看來媽媽是剛出門，大概沒走遠。

他坐到椅子上，從兜里小心翼翼地掏出那件令人振奮的寶貝職工業(yè)余學校期末考試成績單又仔細地審視起來。

語文:88分;

政治:72分，

數(shù)學:62分;

物理:65分

啊，全都及格啦他又喃喃地重復著分數(shù)。由于激動，他的臉顯得紅紅的。媽媽不老是說我學習不用功么?這回看看。

他把成績單從頭到尾又過目一遍，把它輕輕對折一下，然后站起身來，伸了一個懶腰，長長出了一口氣，伸

手打開書櫥，鄭重地把它放了進去。當他的目光掃到那些學習課本時，又是一陣激動，情不自禁地把它們捧了出來，整整齊齊地擺到桌于上。朋友似，這回咱們可要拜拜他十分得意地想著。篤、篤、篤。有人輕輕地敲們。

請進，他大聲說道。

門開了，進來一個二十多歲的姑娘一啊，這是他妹妹過去的同學小雅，常到他家來玩的。

喲，大哥，您真用，功啊！下了班就悶頭學習，也不出去玩玩一阿芳還投下班啊?

阿芳一會兒就能回來一快坐吧，一他一邊去拿茶杯，一邊間道:你們也公布考試成績了吧?考得咋樣?他知道她在工業(yè)系統(tǒng)辦的業(yè)余學校學欲并且以前聽妹妹說過，她的腦瓜有點兒笨。

果然，她的臉有些紅了，說話也有點兒不流利了:

唉，不、不好，數(shù)學……沒

數(shù)學沒及格?不用問，這是在他預(yù)料中的。這次業(yè)余學校考試，全縣一張卷兒，他數(shù)學能打六十多分，便已是難能可貴的了。哼，她小雅

數(shù)學沒考好。阿芳考得好多了，唉，太馬虎了她羞慚地答道，兩只手不停地搓著。是啊，數(shù)學題是有點兒太難了他是在安慰她。

改分數(shù)敘事作文【篇3】

我真害怕上今天的語文課，但又很希望老師快點來。上課鈴響過了，我焦急地往窗外看去許久，老師沒有來，我不由得心煩意亂，等一下就要發(fā)段考的語文試卷了，我好擔心我的分數(shù)。我的語文一向?qū)W得很好，照理說我該有90分的，但萬一這次拿不到，老師會以怎樣的目光看待我呢?我不敢想下去了，這時，老師拿著試卷來了，我的心跳得厲害。

同學們，現(xiàn)在把段考的試卷發(fā)給大家。試卷一份一份地從老師手里拿走。一個又一個，前面拿到試卷的大多數(shù)都是平時成績比較好的同學，可是，卻沒有我的。難道我考得很差?不會那么凄慘吧!我開始坐立不安了，不時地偷偷膘老師一眼，盼望快點發(fā)到我的試卷，講臺上那疊厚厚的試卷越來越少了，應(yīng)該有我的了吧!唉!盡是幻想?？吹絼e人拿到試卷洋洋自得地看著分數(shù)，我真想沖上去看看我到底得了多少分，可理智告訴我不能那樣做。我開始走神了，無數(shù)個邪念在心里跳動著，臉開始發(fā)燙，嘴唇不停地打哆嗦，我趕緊低下頭，用手捂住臉，我怕此時旁邊的同學看到我那難堪的臉。難道我真的考得很差?老師生我的氣，故意在最后才把試卷發(fā)給我?但心里仍有一絲希望七上八下地牽引著我。唉!我像是在等待著死神宣判的囚犯，我緊張極了。蘇勇珍!哦?終于到我了。我很沮喪地低著頭走向講臺，我不敢抬頭看老師，我真的是最后一個拿到試卷的，接過試卷我不敢立刻看分數(shù)，仍低著頭走回座位。準備坐下時，我慢慢地攤開試卷，哇!97分!驚?喜?我長長地舒了口氣。但這分數(shù)可靠嗎?我立刻翻到最后一張試卷查看扣分情況:寫作題35分，一分不扣!問答題、詞語解釋、判斷題全對了!再看第一張的填空題，總共錯了3個空，扣了1。5分，啊，我重重地松了口氣，97分，不假!可當我再仔細核分時，我發(fā)現(xiàn)有漏洞了，整份試卷只扣了1。5分，怎么只有97分呢?

這時，老師已開始公布這次段考的情況了:90分以上的有9人，最高分是97分，有兩位同學，一位是蘇勇珍，另一位是覃春香。我聽了，無比的興奮。頓時，一個念頭在我腦海閃過，我的分數(shù)應(yīng)是98。5分，是最高分，為什么要與她并列第一呢?我不服氣啊!緊接著的試卷講評我什么也聽不進去了。

試卷講評完后，老師說加錯分的可以改。在短短的幾分鐘內(nèi)，已陸續(xù)有人上去改分數(shù)了。此時，我很矛盾，改還是不改?改了只多1。5分，微不足道;不改嘛，吃虧!到這個年代哪個不想獨占鰲頭?不!絕不!即使是一兩分也是我努力的結(jié)果。改!我一定要改!于是我鼓起勇氣，拿起試卷走到老師面前，他一題一題地核對。此刻，我很緊張，左手的五個手指頭不由得很用力地按在講臺的桌角上，眼睛直盯著試卷。老師終于查完了，并同意給我改分。憋在我心里的氣終于松散了，心情也豁然開朗起來。但與此同時，心中有種越來越濃的感覺在激蕩，是歡悅?是羞愧?我也說不清。但扭種感覺如怒濤撞擊巖石般充斥著全身，我感覺到全身的血液在沸騰。是我太自私了?思想太狹隘了?這么一點點數(shù)都看不開，竟在老師同學面前丟面子，多不光彩啊!我真不該改!悔恨，團團向我身上襲來。

考試，分數(shù)，我實在說不出這兩者在我們沉重的生活中所占據(jù)的位置。只覺得我們來到學校，一切都是為了分數(shù)，為了在老師眼中有地位，得到同學的另眼相待。在學校這種應(yīng)試教育體制下，我們何時才能走出分數(shù)這個圈子呢?

改分數(shù)敘事作文【篇4】

語文課開始了，老師要把批改好的單元試卷發(fā)下來，我害怕地想：我會不會考得很不好呢?如果考得不好的話，那我就完蛋了。

天陰沉沉的，還不時刮來陣陣冷風，好像大地之母在不斷地抽泣，我不由得打了一個寒戰(zhàn)。教室里安靜極了，只可以聽見老師發(fā)試卷的沙沙聲?？粗嚲碓絹碓缴?，我不禁起了一身的雞皮疙瘩，心在胸膛里怦怦直跳，它好像都快沖出嘴巴，落到了地上，破碎掉了，我害怕極了。

試卷終于發(fā)到我的手中，緊握著冰涼的試卷，我不敢打開它。透過試卷，我仿佛看見一個個紅色的叉叉組成了一張血紅的大網(wǎng)向我撲來!數(shù)字零像一塊巨大的石頭砸向我!同桌先打開了她的試卷，是87分。我同桌是一個學霸呀，她可是經(jīng)?？?00分的呀，這次她才考87分，那我不是涼涼了嗎?

我壯著膽子一點一點地打開試卷的一角，亮出了一個鮮紅的6字!我先是一驚，然后又把試卷蓋上了。我想了想，還是用力抓住一個角，把它給打開了，69分!鮮紅的69像獵人捕捉野獸的兩個套圈，把我的心緊緊地揪了起來。啊要不是我多聽mp3，多看電視，多下樓玩兒，少復習的話，我一定可以考個100分的呀。

這時我好像看見爸爸媽媽都拿著根木棒，鼻子里噴著粗氣，嘴里還一直不停地說我，像兩只大怪獸。

這個分數(shù)讓今天變得真糟糕。

改分數(shù)敘事作文【篇5】

有時，我真的想詛咒那個發(fā)明分數(shù)，并把分數(shù)用來折磨人的人 ，如果能見上他一面，我一定要拿這世界上最骯臟、最辛辣、最惡毒的所有詞來詛咒他，哪怕口無遮攔，不堪入耳。

為什么呢?被分數(shù)害慘了的太多了。

去百度搜一下，羅伯特教師評論區(qū)底下全是罵他的人。雖說羅伯特確實是無意發(fā)明作業(yè)的，可他不知道的是，這個時代，有不少的人咒罵著作業(yè)太多，說著天底下最臟的話，來罵學校、罵作業(yè)、罵分數(shù)。 哎!其實剛開始，分數(shù)只是標準，為了區(qū)分方便?？墒菭帍姾脛俚募议L不干了，“我要孩子考高分!”然后競爭就開始了。

分，分，學生的命根，考，考，家長的法寶。我們太難了。

不過，好在我媽還比較講理，一星期我還能寫幾次自己喜歡的代碼，我算爽的了。

當我走出分數(shù)的烈日，來到生活的輕風中時，便立即快樂起來。中秋便去一次沙灘，哪怕只有半天。國慶，我又打算推開學習，放松一下。自己學一會兒代碼，再自愿炒個菜。把“奇點”文網(wǎng)上要更新的小說再寫幾段，拍一個短視頻，記錄生活，不再做無聊的抄寫題。如果功課變少，我還能再復習一下。學得開心，玩得開心，生活又有了新的動力。

快樂比分數(shù)更重要，快樂使你自信、自強。好了，我要暫時把分數(shù)放一邊，先去寫最愛的代碼了。

改分數(shù)敘事作文【篇6】

鄰居悅悅姐姐是我的好朋友。暑假里的一天，悅悅的爸爸媽媽有事出門了，讓悅悅到我家來寫作業(yè)。

寫好作業(yè)，我隨手翻開姐姐五年級的數(shù)學書，被“分數(shù)”這個概念吸引了——把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫做分數(shù)?！胺謹?shù)看起來不難嘛!”我小聲嘀咕著。悅悅姐姐抬頭看了我一眼：“那我考考你!這道思考題，看你會不會?”

庫房里有一堆大米，第一次取走1/2，第二次取走余下的1/3，第三次又取走余下的1/4，糧庫里還剩大米噸，糧庫里原有大米多少噸?

我接過題略加思索，便在草稿紙上畫起圖來。我先畫個圓圈表示單位“1”，然后按照題目的要求將它分成兩份，再將剩下部分分成三份，最后將剩余的部分又分成四份……

“悅悅你看，剩下的其實就是大米總量的1/4那么原有大米就是*4=0噸呀!”我按捺不住內(nèi)心的激動，一邊算一邊喊了出來。悅悅伸頭一看，“挺不錯嘛，思路清晰，答案準確，0分!”，一邊說一邊對我豎起了大拇指。

然后悅悅又指著另一題說：“這道題我想了半天，還是沒有頭緒，要不你試試?”

接過題目一看，“1/(1*2)+1/(2*3)+……+1/(98*99)+1/(99*0)=?”我也傻眼了。這時，爸爸走過來一看，“這是用裂項法簡算分數(shù)，公式你們還沒有學到。不過，我建議你們觀察一下每一項加數(shù)的規(guī)則，看能不能找到一定的規(guī)律?！?/p>

我和悅悅聽了爸爸的話，開始認真研究起來。功夫不負有心人，我們終于發(fā)現(xiàn)了算式的規(guī)律：1/(1*2)=1/1-1/2，1/(2*3)=1/2-1/3，1/(3*4)=1/3-1/4……。接著，我們齊心協(xié)力算出了答案：

1/(1*2)+1/(2*3)+1/(3*4)+……1/(99*0)

=(1/1-1/2)+(1/2-1/3)+(1/3-1/4)+……+(1/99-1/0)

=1-1/0

=99/0

這次體驗，讓我興奮不已。當然，我也知道，數(shù)學知識的海洋浩瀚無比，只有永遠保持一顆求知的心，以鍥而不舍的鉆研精神，才有可能成功到達彼岸。我會繼續(xù)努力的!

改分數(shù)敘事作文【篇7】

我剛參加完一個送別會，不是我送別人，是別人送我?？粗麄兿蛭也煌５卣惺衷僖?，我不禁有些許心酸。這已經(jīng)是我第三次轉(zhuǎn)校了。每次都是同樣的心酸與不舍，一一回想這一年或半年甚至幾個月的快樂時光，我不禁思緒萬千。從美國到上海再到溫州，多少的同學眼睜睜地看著我走，在他們的小學生活中我也許微不足道，可他們已經(jīng)給我留下了深刻的印象。

我轉(zhuǎn)學那么多次，并不是學習太差，而是我的父母認為學校學習環(huán)境不好，認為我應(yīng)該有一個良好的學習環(huán)境，可我一直認為學習應(yīng)該靠自己的自覺。

學校都換了這么多，補習班更是數(shù)不勝數(shù)，語文、數(shù)學、英語、科學、美術(shù)、體育……只有你想不到的，沒有他們報不到的。

可在這一次次的轉(zhuǎn)校中，我已經(jīng)丟失太多了，與外國朋友的交情，在上海的學習習慣……學習固然重要，但失望充斥著我的生活，頻繁的轉(zhuǎn)學忽視我們的健康，與對新事物的好奇，以及與其他同齡人的友情。

學習，真的這么重要嗎?我們只應(yīng)該做家長眼中的“好孩子”，做一個只會考試的機器嗎?難道我們生下來就是為了那幾個數(shù)字嗎?

隨著年級的增高，學習就是我們每天必不可少的東西。很多時候，我們忘記了比它更重要的東西?；氐郊?，迎接我們的不是心愛的寵物，也不是端著熱菜的媽媽，更不是找你打游戲的同學的電話，而是堆積如山的作業(yè)。我們被關(guān)在了學習的世界里，喘不過氣來。

童年的純真，同學的友情，對夢想的熱愛，你們還能回來嗎?

改分數(shù)敘事作文【篇8】

早晨，我背著書包走在上學的路上，意識到今天要發(fā)考試的卷子，一想到這里，我著急起來了不知怎么辦才好。

“踏、踏、踏”，隨著一聲腳步聲我們安靜了下來，老師望瞭望我們，然后輕輕地走上了講臺。發(fā)了試卷后，我才打了90分。我嘆了一口氣，我太粗心了，可以考得更好一些的，回家怎么交差呀?于是我靈機一動，想到了一個好辦法，我借了一支紅筆在試卷上輕輕地畫了一筆，你猜我改成了多少分?對，是96分，“哈哈，完成”。我舒了一口氣。

放學了我開心的跑回了家把分數(shù)告訴了媽媽，“嗯，不錯，不錯，考得還可以嘛。”聽了媽媽的表揚，我的意極了，但回到了房間后，我開始忐忑不安了，心像懸著一塊大石頭一樣沉重，我決定去找媽媽說實話，但又怕媽媽會怪我，腦子里浮現(xiàn)出兩個人物，一位美貌善良的天使對我說：“要做一個好孩子，做人要誠實”。還有一位丑陋無比的惡魔對我說：“所有人都沒發(fā)現(xiàn)你改了分數(shù)，你現(xiàn)在坦白了，你的媽媽一定會對你失望的”。我的心理十分矛盾，但最后還是天使贏了。我去找媽媽吞吞吐吐的說：“媽媽，對不起，我把分數(shù)改了。”說著，我的“金豆豆”不停往下掉，媽媽不僅沒怪我還溫和的說：“沒事，勇敢的承認了錯誤，是一種很好的品德，但下次不能這樣了!”“嗯?！闭f完我的臉刷的紅了，人是唯一會臉紅的動物，也是唯一應(yīng)該臉紅的動物，但我也露出了笑臉，因為我坦白了自己錯誤。

這個事雖然過去了很久，但我始終記得。

改分數(shù)敘事作文【篇9】

我還記得那一次考試，我并沒有想過會出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我平時學習很努力，每天都會刻苦的讀書習題，但這次考試，我卻只拿了六十分。在經(jīng)歷了短暫的驚訝之后，我陷入了沉思。

我的心情異常低落，并且感到很迷茫。我翻閱著試卷，不斷地尋找著我做錯的地方。我發(fā)現(xiàn)我的錯誤并不是什么困難的問題，而是一些不太常用的單詞和詞組構(gòu)成的短語以及在閱讀理解時沒有抓到重點。這些錯誤看似不大，但正是它們拖累著我的分數(shù)。

惡性循環(huán)讓我陷入了深深的掙扎中，我感到十分難受。我的考試分數(shù)代表著我在學校的表現(xiàn)，更重要的是，它是我未來能不能進入心儀的大學的重要指標。我不能就這樣放棄，我必須做出調(diào)整并重新獲得好成績。

于是，我開始了苦練。我找到了很多習題，上網(wǎng)搜索了很多學科的輔導資料，然后開始了漫長而艱難的復習過程。我細心地閱讀每一個單詞，每一個字母，然后依據(jù)上下文重新分析意思。在做題時，我不懼失敗，認真分析每一個錯誤。這樣的學習方法需要花費非常多的時間和精力，但它給了我極大的自信和動力。

我的付出迅速得到回報。在短短一個月的時間內(nèi)，我的成績逐漸上升。我發(fā)現(xiàn)我對單詞和短語之間更加清楚地辨識理解，對各種試題的理解也更加深層次。連我的老師都夸予我，我開始在語文考試上取得了佳績。我感到非常興奮，感謝自己不放棄的努力。

在沒能考得好之后，我的心態(tài)經(jīng)歷了很大的變化。我開始明白到，不能僅僅依賴著自己原有的智慧，更要付出努力和行動。我現(xiàn)在明白，認真學習和鉆研改善自己的弱點，才是獲得好成績的唯一方法。

現(xiàn)在，我的成績已經(jīng)遠遠超過六十分。我的努力換來了讓我十分自豪的結(jié)果。我要繼續(xù)努力，用自己的實際行動去證明自己。始終堅信，只要自己肯努力，哪怕在改分數(shù)的漫長過程中也將會找到突破口，成功其實就在我們的手中，只等待我們主動去追求和抓住它。

總的來說，改分數(shù)的過程是既充滿挑戰(zhàn)也充滿了希望的。如果你敢于面對挑戰(zhàn)，并繼續(xù)努力地向著自己的目標前進，你必定會得到更好的成績，并取得生活中更加輝煌的成就。

敘事作文雨后

這份特別的“敘事作文雨后”一定能夠激起您的興趣，如果你有興趣可以閱讀本文希望你喜歡。好的作文必須要有自己獨特的思考角度，對生活敏感的人往往也是對寫作有所研究的人。寫作文時一定要注意不要放一些細節(jié)錯誤。

敘事作文雨后【篇1】

我一直渴望早點長大，以前好多次問自己：什么時候我才能長大呢? 上幼兒園時，我對媽媽說：“媽媽，我長大了嗎?現(xiàn)在，我自己能吃飯了，也能自己照顧自己了，媽媽，你就放心去上班吧!” 上小學時，我又說：“媽媽，我長大了嗎?你看，我現(xiàn)在自己能獨立完成作業(yè)了。” 那會兒，媽媽總是笑著摸摸我的頭，說：“是啊，是啊。我的兒子呀，長大了。”那時，我開心極了。但是媽媽，你知道嗎?我更想自己能像爸爸一樣在籃球場上奔跑，帥氣十足地完成投籃動作，能在雨天為媽媽撐傘，能勇敢地面對各種困難……所以，我也知道我還沒有長大。一直以來，我的個子總長不高，簡直就是個“小不點”，這讓我多少有點苦惱。不過，這個暑假里的一件事改變了我的想法，我覺得自己真的長大了。 這個暑假里，我參加了小雯音樂學校的明星學員雙排鍵比賽，比賽前我覺得自己個子小、腿短，腳鍵盤肯定控制不好，心里有點膽怯，害怕失敗，我就忐忑不安的把心思告訴了媽媽。沒想到，媽媽笑著對我說："啊，沒有關(guān)系啊，想想丑小鴨最后怎么了……"媽媽的那句話一下子讓我想到了安徒生童話里那只最后變成白天鵝的丑小鴨了。

在媽媽鼓勵下，我真的覺得自己就是書中的那只"丑小鴨"了，心里的害怕和恐懼少了很多。比賽前幾周，我和媽媽每天頂著烈日，堅持到學校練琴。由于一直不停地練著那首比賽曲目《小松樹》，終于覺得實在是彈得無聊，不免向媽媽抱怨：“老是彈一首曲子，都要彈吐了!”媽媽溫柔地看著我說：“臺上一分鐘，臺下十年功，想想你的節(jié)奏、呼吸、曲子表現(xiàn)力都夠了么?我們一起來看看網(wǎng)上其他小朋友的視頻吧!”看過視頻后，我立刻羞愧地低下頭，原來自己還有那么多不完善的地方。媽媽接著說：“怎么樣，你覺得自己還需要繼續(xù)練么?” 此后，我暗下決心，默默地努力練習，改善每個細節(jié)。老師對我的變化感到非常的驚訝和高興，我自己也覺得學的很帶勁。比賽時，爸爸媽媽一起來為我加油，我無比自信，感覺這次是我彈得最好的一遍，一個錯也沒有，而且感情也很到位。比賽結(jié)果讓我驚喜萬分，我居然取得了9.05分，在雙排鍵A組排名第八。成績出來的那一刻，我覺得自己的付出都是值得的，沒有當初的一遍又一遍的練習，就不會有今天的收獲。

回想這一切，我明白了實現(xiàn)理想其實不是很難，你只要長期努力，一定能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。 通過這件事，我也明白了什么才是長大。有了這個收獲，顯然比獲獎更讓我開心。我一定要為自己喝彩!

敘事作文雨后【篇2】

雨下得很大，忙了一整天，所以的服務(wù)員都下班了。和往日一樣，老板娘檢查了一下門窗，正準備離開，突然，一個男孩走了進來：“阿姨，能不能給我點吃的？”

老板娘看了看表回答：“小朋友，很晚了，店里已經(jīng)打烊了，要不你再到別處看看？”“阿姨，隨便幫我做點，一碗飯一點咸鹽就行了。我實在太餓了?！蹦泻┣蟮?。

此時，老板娘打量這個淋得象落湯雞的孩子，憐憫之情油然而生：“孩子，你別急，先進來吧?！蹦泻⒆乱院?，老板娘問：“你怎么淋成這個樣子，為什么不回家？”

男孩低頭不語。老板娘只得說：“這樣吧，我這兒有工作服，你先換上，不然會感冒。阿姨給你做吃的去了?！焙⒆狱c點頭，接過衣服換了。

一會兒功夫，老板娘端出熱騰騰的飯菜。男孩狼吞虎咽的吃起來。“別著急，慢點兒，別噎著。”老板娘心疼的說：“現(xiàn)在你能告訴阿姨發(fā)生了什么嗎？”男孩望著她，告訴了事情的原委。

前天晚上，他的父親看了他的成績單，大發(fā)雷霆。昨天昨天早上，他沒有去上學，在外面逛了兩天，現(xiàn)在，身上的錢花光了，今天一天沒有吃飯。他后悔了，可是不敢回家。

聽了他的話，老板娘語重心長的說：“孩子，你想錯啦，爸爸怎么可能不原諒你呢？現(xiàn)在他一定滿世界的找你，找不到你，他會急瘋的。吃完飯，你必須馬上回家?！薄拔矣悬c害怕?！蹦泻⑶由恼f?！鞍⒁趟湍慊厝?，把你送到家門口，你自己進去，你得象小男子漢，自己向爸爸承認錯誤?！蹦泻⑹箘诺攸c頭，然后說：“阿姨，我只有不到一元了，以后再給你，行嗎？”“阿姨不收你的錢，只要你安心的回家，阿姨比什么都高興?！崩习迥锎蜍囈恢卑涯泻⑺偷郊议T口，看著他進了門才離開。

第二天。老板娘收到了一封信，打開一看，里面裝著20元錢和一封信：“阿姨，謝謝您。如果昨晚你不收留我，現(xiàn)在，我可能不在這座城市了。有幾個在街頭混的孩子，說是愿意帶我到外面去闖世界。爸爸原諒我了，我也勇敢地承認了錯誤。以后我會做個好孩子。阿姨，我會永遠記住您。給您鞠躬?！崩习迥镒x著信，視線模糊了，她慶幸昨晚沒有將男孩拒之門外，沒有關(guān)閉這扇愛心之門。

敘事作文雨后【篇3】

你聽說了嗎?張潔羽故作神秘地問。

聽說什么?劉鴻飛伸張了脖子反問道。

萌萌噠最喜歡的顏色是

是什么?

是粉紅色!我真服啦!張潔羽大聲地說到，脖子都讓她給震紅了。

天哪!這個真是個大新聞，我可憋不住，得告訴王浩林去。劉鴻飛一個箭步向教室外走去，找王浩林去也。

劉鴻飛，可千萬別說是我說的哦!張潔羽四下看看人，捂著自己紅紅的小臉，小聲對劉鴻飛的背影吼道。

于是，這一天，教室里流傳著一個公開的秘密萌萌噠王一天有一顆粉紅的少女心。這件事的主人公王一天還被蒙在古里不知道呢。

看，那就是萌萌噠，一個還沒女生高的小個子男生。頭發(fā)比男生們的長一些，眼睛比所有男生的都要大，特別是那眼睫毛，又長又翹，每當眼皮微動的時候，長長的睫毛仿佛蝴蝶撲閃的翅膀。快看快看!萌萌噠又開始賣萌了，只見他用蘭花指托著腮幫子，一雙葡萄似的大眼睛眨眼眨的，然后小嘴一噘，小蠻腰一扭：拜托拜托嘛!

原來，萌萌噠看上了何可欣的一塊粉紅色的橡皮，正在央求何可欣送給他呢。只見何可欣看著萌萌噠，眉頭皺成了一個川字，問：你確定你喜歡?萌萌噠重重地點了點頭。好吧!給你。何可欣說完說完，有些不舍地把粉紅橡皮給了萌萌噠。

上課鈴響后，班主任張老師走進教室，又開始了長篇大論的授課。何可欣偷偷地看了看萌萌噠，只見他雙手捧著粉紅橡皮，兩片紅紅的嘴唇在笑，圓溜溜的眼睛在笑，臉上的兩個酒窩也在笑。何可欣想：那塊橡皮也就一般般嘛，萌萌噠怎么這么喜歡。何可欣就這么帶著疑問過了一節(jié)課。

課間休息時，班上的幾個小女生正在喝茶聊天，突然砰的一聲，小女生們都嚇得一首護著頭，一手護著臉，背后的自由男神劉鴻飛哈哈大笑，原來是他用打火石點燃了塑料口袋產(chǎn)生了對于小女生來說的巨型爆炸呢!而此時萌萌噠的粉紅少女心也被嚇得不輕，一下子跑到桌子底下，小聲嘀咕著：這是人間還是地獄啊?自由男神覺得這像老鼠吱吱點兒大的聲音竟然會嚇到這個弱小的萌萌噠。

哎!一個男生的少女心傷不起呀!

敘事作文雨后【篇4】

我感覺人生就像一朵美麗的花，在人們面前綻放自己這朵美麗的花，來裝扮出美好的世界。我要化作一朵紅花，為了他人而開放。如果人人都綻放出自己迷人的內(nèi)涵，那么，我們的生活不就百花齊放春滿園了嗎？

姐姐心中有一朵花

我有一個姐姐，和我一樣，今年也面臨中考。我姐姐家很窮，為了給家里省電，就在學校學習到很晚才回家。雖然學校規(guī)定晚上9點關(guān)大門，可是姐姐學習完出校門的時候往往都10點多鐘了，每次出來的時候，大門總是開著。這是怎么回事？姐姐深感很奇怪。

一段時間過去了，這天姐姐上學時，突然發(fā)現(xiàn)換了一位新的看門老大爺。這天晚上姐姐就被鎖在了學校。后來才知道原來是原先的那位老大爺天天晚上等著為她開關(guān)門。后來姐姐知道那位為他開門的老大爺去世了，她面前的花兒凋謝了，可是那芳香在姐姐的心里經(jīng)久不散。

我也是朵美麗的花

一到大風天，班級的門就不聽使喚了。這個事記在了我的心頭。那天早晨，我起了一個大早，拿著我的工具到學校修門。修著修著，一個小時過去了，同學們一個一個地來了，他們看到我在修門，都送來驚奇和敬佩的目光（我本不想讓別人看到我修門的，可是修得太慢了就“露了餡”）。門修好了，今天的風再大，也不可能影響同學們學習了。這時，我感到自己是為同學們開放的一朵花，一朵紅紅的花。

我媽媽的花朵為我開放

我在初二的時候，生物、地理面臨結(jié)業(yè)考試。在考試一個月前，我早晨5點種起來背書，而媽媽跟我一起起床給我做飯，我很感動。就這樣我們堅持了一個多月。說實話，我和媽媽都很累，可是媽媽為了我能考上高中，她也拼了。這次考試，我得了很高的分，終于沒辜負媽媽的希望。媽媽這朵花在我心中是那么的紅艷。

我認為，如果說人生是一朵花，那么這朵花不光是美麗了自己，也美麗了別人。正所謂“贈人玫瑰，手留余香”。

敘事作文雨后【篇5】

清明節(jié)，老師帶我們上鳳山烈士陵園去掃墓。

到了烈士陵園門口，老師嚴肅地給我們講了注意事項。我們懷著崇敬的心情進去后，大家都站在碑前，為了烈士們鞠躬，又莊嚴的宣了誓。然后老師帶我們參觀了愛國注意教育基地。

走進大門，首先映入眼簾的是一排排的抗日壁畫。最吸引我的是其中一幅：有一個光著屁股的小男孩組織的一個團隊，打著，扯著漢*，眼中冒著憤怒的光芒。此時我心潮澎湃；我們生活在和平時代，吃的飽，穿的暖，有明亮的教師供我們讀書，還整天貪玩，從來沒想過好好學習。可是他們那么小就幫助八路軍打鬼子，為了革命事業(yè)增磚添瓦。想到這里，我羞愧的低下了頭。我暗暗下定決心，從此以后一定要珍惜時間，刻苦學習，將來做社會的有用之材，為祖國的繁榮貢獻自己的力量。烈士們，我們不會讓你們的鮮血白流。

先輩們，你們祈盼的幼苗羽翼已日漸豐滿，我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩膀，未來的社會需要我們的建設(shè)，我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)燦爛的明天！

敘事作文雨后【篇6】

期末考試過后的五天里，我的心久久不能平靜下來，我時時刻刻到在祈禱：我能評上三好學生，我能評上三好學生。在這五天里，可以說我的頭腦麻木了，我不知道我應(yīng)該去干些什么。

一天除了起床/吃飯/祈禱/睡覺，這些該做的事外，就什么也沒做。當時我心里有一種說不出的感覺。除了要做的事情外，就做其他的事情腦海里浮現(xiàn)出一個問號。比如說：一個朋友叫我下去玩，我該下去玩嗎？“叮鈴鈴、鈴鈴”電話鈴響了，我該去接電話嗎？家里養(yǎng)的小狗餓得“汪汪”叫了，我該去給它去喂食嗎？這一大堆，一大堆的問題沉浮在我的腦海里，弄得我很郁悶。一個小孩應(yīng)該要活潑/有生機一點。我在這五天里可以說是行尸走肉，死死的。爸爸媽媽看到我這個樣子不知道該怎么辦。

時間如流水，五天的時間是短暫的，一下就過去了。到了休學典禮那天，我很早就起來了，我心中還是那種說不出的感覺。我來到學校自己班，在自己的位置坐了下來，看到班主任斯老師拿著著成績單進來，我心跳不斷加速，而且一次比一次快，我相信我現(xiàn)在的心綠已經(jīng)達到“98”了，我是46號，斯老師已經(jīng)報到43號了。斯老師報到46號了，他說：“46號是三好學生?！甭牭竭@里，我心里一陣莫名的激動與喜悅，我好像又重新活過來了，是斯老師的這句話點燃了我心中的赤火?，F(xiàn)在回想起來，我真不敢相信那五天是那樣度過的。

敘事作文雨后【篇7】

今天特別炎熱，有38之高。所以同學們都個個無精打采。

至直到第四節(jié)體育課，原本“死氣沉沉的”教室，變得活躍起來。在往常體育上室內(nèi)，大家都會嘆聲一片，但今天不同，大家則是一片歡樂的聲音。上課了，老師帶我們玩了一個“接話”游戲規(guī)則是一列為一組共八組，每一個同學寫一個字組成一句話。

“游戲開始了！”一聲令下，我緊張拿起筆準備著，也許是我太著急，總覺得前面同學寫的慢，終于，倒數(shù)第二排的我終于被輪到了，我潦草看了一下如果他是你我果斷寫出一個字的！下一個字是什么？這一句話是什么全憑下一個同學劉曉航，他也快速寫完。我問了一下他竟然寫的是“媽”！這回我們涼了，我這樣想著開始讀了?！袄蠋熓且粋€大好?！薄肮比嗪逄么笮?。“老師是一個大好！”哈哈，有人重復著?！叭四?？”奧利給給是“哈哈哈！”“奧利給”？哈哈，又是一陣揚天大笑！“如果他是你的媽”他們笑得更厲害了！前面的同學紛紛指著他，“你竟然寫了個媽”“哈哈，太好笑了！”

又一輪做事是兩個字，不要打你爸爸的朋友好不好？這又是我們組的杰作。果不然這又惹來了同學們的一場暴笑聲。

這真是最有趣的體育課。

敘事作文雨后【篇8】

她很聰明。

想要完成一件事就絕不會中途放棄，或許這只是一份固執(zhí)的堅持而不是聰明，但是次次完美的數(shù)學成績使她渾身上下煥發(fā)出智慧的光芒。

她并不是很美的女子，可是皮膚很白，戴一副眼鏡，眼睛大大的，透出對我的期望。

婚后的她，把日子經(jīng)營得有滋有味，廚藝好的不得了。這樣一個賢惠的女人，就這樣樂在其中，每天都眉開眼笑。隨著她肚子里的我的到來，她又多了一份謹慎，只是臉上笑容不減，且多了一點做媽媽的幸福。

我平安的來到了人間，然而她卻再也做不成她所謂的“骨感淑女”了。腰圍也迅速增長，她唉聲嘆氣地懷念以前的“一尺九”，但是看到我圓潤的笑臉又孩子一般的大笑。

我一點一點在長大，她卻一天一天在變老。眼角開始有了小小的皺紋。然而這時，她總會擔憂一番，會不會發(fā)展很快呀，皺紋越來越多呀，我傻乎乎地聽到她在念叨，然后大咧咧地攏一攏頭發(fā)，毫不在乎地炒菜去了。

我不知道爸爸整日在忙什么，也不知道她的工作具體是什么，更不懂得什么是辛苦，只是在看她有些胖墩墩的身體在廚房輕快地移動時，心里有些不忍。

她明明可以不管我甚至可以用剩飯將就一下的，可她沒有。

一個胖女人力大無比地支撐著整個家，再天天接送一個小不點兒。

我想這日子應(yīng)該也過夠了。

她卻仍舊不辭辛苦地打點我的一切，有時候我甚至覺得她在我心中是女神的存在。

一個人的外表蒼老沒關(guān)系，只要這個人的心是年輕的。

我開始恐慌，我不希望她老去，她也不可以老去。你笑一笑吧，我說。她愣了一下，隨即兇巴巴地罵我不爭氣。

我猜她一定很生氣。

我開始老實地努力，努力學習，做一個好孩子，因為不想讓她失望。

她有些蒼老的面容上開始浮現(xiàn)微笑，年輕的微笑。

她重新過以前的小日子，喜歡衣服和一切零食，她對未來充滿了希望，我甚至可以從她的眼中讀出一股興奮。

偶然翻出一本相冊，鮮艷的皮面，我翻開來，是她年輕時的照片。

照片上的她，笑容陽光。

是啊，很美?？墒俏腋矚g現(xiàn)在的她，經(jīng)歷了一切不如意，她不再是那個被我吐奶嚇到哭的媽媽了，她是我自信的媽！

她在我眼里是最美的，看到她，我的心就暖暖的，充滿了安全與自在。

停電敘事作文十二篇

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停電敘事作文 篇1

天漸漸被織上了墨色。

城市失去了溫暖，陷入夜晚。

停電了。正在家里一如既往趕著工作的爸爸，一如既往拼命搶微信紅包的媽媽，還有一如既往玩命趕作業(yè)的我，面對這突如其來的停電，所有人都不知所措。

“哎呀！”爸爸氣急敗壞，“我的圖紙眼看著就趕好了，怎么停電了！”隨后趴在了電腦上，不停小聲埋怨?！斑@停電，害得我連最后一個紅包都沒搶到！”媽媽沮喪的放下了因沒電而關(guān)機的手機。

周圍突然就陷入了死寂，一片黑色。

漸漸地，我逐漸適應(yīng)了黑暗，摸索著找到了一些蠟燭，并小心翼翼地點亮，分別放在了爸媽身旁幾根。那一段時間，爸爸手頭的事很緊，媽媽也一直跟她的好友玩紅包和股票，逐漸地，一家人很久沒一起好好說過話了。在那兩三個月的時間中，總覺得有一層透明的檔板將一家人分開。

家中的蠟燭忽明忽暗，搖擺不停，卻始終不被風吹滅，光明和溫暖就一直保持在這屋里，不散。

無奈的我和爸爸只好退出臥室，媽媽也放棄了手機，一家人圍在餐桌旁。我端來了飯菜。忽然，我想起了一個好點子，立刻把蠟燭們?nèi)蒙狭瞬妥?，光明瞬間溫暖了整個餐廳?！爱敭敭敚】?！燭光晚餐！”爸媽的情緒也被我的一句話帶動了，驅(qū)散了煩惱和焦慮。

光明愈亮，溫暖也就愈多。

一家人其樂融融，吃著飯，還不忘講著笑話，終于打破了兩個月的僵局。餐桌上也傳來了陣陣笑聲。沒多久，飯就一掃而空?！罢l去洗碗??？”媽媽一直打量著爸爸?！翱隙ㄊ悄惆　薄皩?，我贊成！”我在湊著熱鬧?！昂煤煤?！”爸爸無奈地走向了廚房?！蔽乙瞾韼蛶湍恪！眿寢屢舱玖似饋怼！拔乙惨獏⑴c！”就這樣，我們一家，在這個停電的夜晚，重拾彼此。燭光也閃爍著光明，散發(fā)著溫暖。

正因為燭光，我們一家人才重拾了光明，重拾了溫暖，且也讓我們倍加懂得，什么叫——珍惜。

燭光閃爍著千家萬戶。

照亮黑暗，成溫暖白天。

停電敘事作文 篇2

電，是我們生活中必不可少的益友，有了它，世界才變得豐富多彩，舒適方便。人類的生存離不開電，少了它，我們會遇到許多麻煩。

今天真是個倒霉的日子，電力公司要進行搶修，害得我們也要跟著受罪。走到樓下，按了好長時間的電梯都沒反應(yīng)，我只好拖著勞累一天的身子，一步一步攀爬著陡峭的樓梯，我家住在五樓，雖不說很高，但是忙碌了一天，又加上親朋好友送來的年貨，又給我們增加了千斤的累贅，到了家門口，我已經(jīng)滿頭大汗，累得氣喘吁吁。進了房間，我像往常一樣，趴在書桌上聚精會神地做起來寒假作業(yè)，可我們當學生的不知有多辛苦，作了好長一會兒工夫還剩下堆積如山的一疊。太陽是無情的，明知我已經(jīng)受到了巨大的傷害，還要來和我作對。想開電燈也開不了，算了，今天不做了。我唉聲嘆氣道。

忙活了好一陣子，便又得趕到千里之外的外婆家吃晚飯，雖然外婆做的菜香噴噴的，可是家里停電又給我的心壓上了一塊重重的大石頭，根本沒心思動筷子了，隨便往嘴里塞幾口便完事了。

等到吃好飯，回到家，已經(jīng)很晚了，夜幕籠罩著大地，皎潔的月光灑滿了地球的每個角落，此時此刻，我才深深地領(lǐng)會到了電的重要，從此以后，我一定會節(jié)約用電！

停電敘事作文 篇3

咔嚓

一陣響聲傳來，剎那間房間的燈光滅了，眼前只是伸手不見五指的黑色。我從枯燥的題海中抬起頭，驚覺是停電了，不得不摸索著到陽臺上去。

就在那抬頭的一瞬間。仿佛是按下快門的相機一般，一縷墨色似在宣紙上蔓延、綻放，簇擁著擠滿我的視線。月濺星河，云霧散盡，揉碎萬丈星辰，點綴著蒼穹夜色，群星交織聚攏成星海，銀光如水灑滿偌大城市，為其染上阿爾忒彌斯的夢幻。我的目光四處游弋，直到風拂過臉龐方才回神，心間暗涌這驚喜，原來，這就是月色啊。是一道明月影影綽綽浮于夜空上呢。

這并不是圓滿的月亮，可它卻比圓月更讓人感到舒適。那小小的缺口，好似妹妹彎彎的眼眸，好似爺爺上揚的嘴角，好似小嬰兒睡覺時張開小嘴，平緩的呼吸著，看到此景，我的心也寧靜了下來，沐浴著月光，仿佛全世界都浸在這無盡的皎潔之中。后來，觀察時間長了，我才有了感悟：這世上并不是每個人每件事都要圓滿才是好的，有點缺口反而更給人更真實的感覺。

此時，樓下有孩子們的嬉笑聲愈來愈近，舉著的手電筒晃晃悠悠的，把無窮的黑夜鉆出幾個小洞。因為停電，大人們紛紛下樓出來散步，幾個鄉(xiāng)里鄰居成群結(jié)隊地湊一起聊聊天，嗑了嗑瓜子，嘮嘮家常。小區(qū)終于熱鬧了，像一場流動的盛宴。

走在有月色的小區(qū)了，樹影搖動。心頭涌現(xiàn)許多的詩句，庭下如積水空明，水中藻荇交橫；舉杯邀明月，對影成三人；明月松間照，清泉石上流

就是這樣的一次停電，卻讓我見證了一場生活的舞臺劇。許久后，舞臺仍未謝幕。我的心情也激動了起來，是啊，多美好的月色！我也沒有必要一直沉浸在繁重的學業(yè)當中，適當?shù)姆潘上聛?，去擁抱生活，便可以在百忙之中尋覓一點生活的趣味。如此，甚好！

停電敘事作文 篇4

“叮鈴鈴”上晚自習的鈴聲已經(jīng)打響了，霞紅的夕陽早已落下，只留下一道紫光，然而教室的燈還未亮起，桌椅被蒙上一層神秘的光輝。

半晚七點，教室還沒有電，一些同學開始Hold不住了，想想，在晚自習停電，對于我們這種悶頭讀書的學生，這是一件多么有趣的事啊。

漸漸地，天空收回他的最后一絲光明，同學們終開始肆無忌憚起來了，在教室中追逐打鬧，藏在暗處冷不丁防的跳出來嚇人。

不知何時，一道恍惚的黑影上了講臺，緊接著，班主任熟悉的聲音響起，我們被嚇的冷汗直流，在黑暗中慌不擇路，飛似的逃回了桌位。

“咳，大家回到自己的位置上?！痹瓉碛腥撕ε仑熈P，隨意地坐在被人位置。

“撲哧?！辈恢钦l先笑出聲，引得全班的人發(fā)笑。

再后來，我們一起組織了唱歌，悠揚而具有朝氣的歌聲飄蕩而出，隨著夜風傳遍整個校園，與那茁壯成長的樹苗相呼應(yīng)。

一曲《十年》終，我們互相對望一眼，爾后再次一笑，一股濃郁的友情在心中噴涌而出，開學三周，這讓我真正感受到歸屬感，如同我們的心連在一起，一榮俱榮，一損俱損，在此刻，我才發(fā)現(xiàn)我融入了這個班集體。

在這個停電的自習課，周圍黑漆漆一片，但卻有一點燭光在我心中點亮，一顆叫做友情的種子落在心中，等待時間的灌溉。

這可真是一個浪費時間的夜晚，一群人漫無目的的歌唱，嘶啞的歌聲比不上舞臺的百分之一，但我總希望，這樣的夜晚可以更加的悠長，永遠不要停下。

在這個夜晚中，我并沒有學習，但我卻得到了更重要的東西。

高一:xxxx

停電敘事作文 篇5

七歲那年，夏天的一個晚上。

推開樓宇門的一剎那，我突然發(fā)現(xiàn)停電了!樓道里漆黑一片，我嚇得拽緊爸爸的衣角，躲在他身后，瞪大眼睛驚恐地看著眼前黑墨一般的世界。媽媽一只手輕輕撫摸我的頭，另一只手握著我的手說：妮兒，別怕，有爸媽在呢。然后，爸爸蹲下身子，回過頭來對我說：來，爸爸背你上樓。于是，我摟著爸爸的脖子，趴在爸爸的背上。十六層樓，爸爸背著我一級一級往上走。爸爸的后背寬闊、厚實又溫暖，我不再感到害怕。媽媽呵呵笑著：妮兒長大了，又重了。我嘿嘿一笑，聞到了爸爸脖頸間流淌下來的汗水的味道

是啊，有爸媽在，停電有什么可怕的呢。

十三歲那年，冬天的一個晚上。

難得沒有應(yīng)酬的爸爸緊盯著手機網(wǎng)頁，媽媽一如既往坐在電腦前熱火朝天地碼字，做完作業(yè)的我坐在電視機前看好萊塢影片。突然，停電了!媽媽啊的一聲，沖到了客廳里。爸爸慢悠悠地也走到了客廳。相聚在客廳的一家人，突然默契地笑了。因為久違了，這樣停電的日子。然后，媽媽點燃一根蠟燭，我們圍坐在茶幾旁玩起了撲克。淡黃色的燭光中，往常爸爸緊鎖的眉頭舒展了，往常媽媽嚴肅的面容有了柔和的笑意，難得與爸爸媽媽輕松面對的我心底感慨萬千

其實，不停電的日子才可怕，怕的是越走越遠的親情。

從那以后，每周六的晚上。

無論爸爸多忙，周六晚上都空出時間回家。無論媽媽多累，都會靜靜地坐在客廳里。爸爸將所有的大燈關(guān)閉，媽媽插上床頭的一個小燈。我們一家人圍坐在茶幾旁打撲克，聊天，做游戲。有時，會說起我小時候的很多糗事，我差點笑岔了氣;有時，爸爸給我和媽媽講幾個冷笑話，當爸爸看到我們反應(yīng)不過來時，便哈哈大笑起來;有時，媽媽出題，我和爸爸搶答，爸爸竟然耍賴，我和爸爸爭執(zhí)不下，媽媽就從中和稀泥爽朗的笑聲久久回蕩。

哦，停電不可怕，反而很美好，我、爸爸和媽媽的心貼得這樣近。

如今，停電的夜晚已深深烙印在我的腦海里，定格成我記憶中最美好的畫面。

停電敘事作文 篇6

說到停電，我可是大有感觸：真是很害人哪。我把停電示為仇敵，“停電”這個詞對我來說太敏感了，這是為什么呢，聽我慢慢道來。

星期二，我所在的這個城市大半都遭到“迫害”（停電）了，我們那個區(qū)域也“落入虎口”，我遭遇到了三次劫難，可把我害慘了。

遭遇事件一：早上，我剛起床，朦朦朧朧就聽到老爸說，停電了，我一聽，立刻從床上跳起來，床板都被震得“咚咚”想，心里盤算著：今天有《西游記》、《灌籃高手》這些電視劇，怎么能不叫人心動呢？況且我還想上上“創(chuàng)網(wǎng)”，看看文學社，怎么能停電呢？真是蒼天不公啊！于是，我只好悶悶不樂去看書了。過了一個小時、兩個小時、三個小時……電還是沒有來，我還是在家里祈求上天出現(xiàn)奇跡，但是，一天都沒有來電，我在家里呆了一天，沒有看電視，沒有上網(wǎng)，心里有說不出的不悅。

遭遇事件二：在家里沒有電，上不成網(wǎng)，我就到我爸辦公室去了，指望能在他那里上網(wǎng)，可是他那也停電了，沒辦法了，哎！終于到下午吃飯時了，爸爸出去買飯，去了好長時間也沒有回來，我有了一種不詳?shù)念A(yù)感，果然，爸爸沒有買到飯，他沮喪地說：“餐廳都停電關(guān)門了，我們吃不上飯了”聽完這話，我氣得肺都快炸了，結(jié)果我晚上睡覺時，肚子還在隱隱做痛（餓得），心里只想著哪位好心人能給我送來：雞腿、烤鴨。

遭遇事件三：那天晚上，我光榮負傷了。晚上，家里只有一根蠟燭，由于燈光微弱，我睡覺上樓梯時（我家是錯層），不小心被絆倒了，受了嚴重的傷痛，真倒霉！停電地遭遇還沒有完啊！

以上事情，說明了停電的危害，請大家不要再浪費電資源，要不然，就會像我這樣，下場非常慘的，看來這是電的報復??！作文

停電敘事作文 篇7

沒了，停電了。

今夜，閃電，陣雨。

我拉開窗簾，四周靜得出奇，外面沒有以前整條街通亮的路燈，只有窗前幾盞微弱的路燈，悄無聲息地亮著。我像往常一樣洗完澡，躺在床上看電視，靜靜地做黑夜的觀眾，聆聽雷聲，聆聽陣雨，聆聽時有時無的狂風。

就在一瞬間，一種女人般的嘶叫聲打斷了平靜，外面的狂風變成了妖風，沖撞著玻璃。外面的風越來越大，它生氣地不斷敲擊著玻璃，玻璃仿佛下一秒就要在我眼前碎掉。我嚇得赤腳沖到媽媽的房間，打開門，媽媽也被我嚇了一跳。我們緊緊地抱在一起，不知所措。就在這時，黑暗籠罩了我們，停電了，沒了光，加劇了外面狂風帶來的恐懼。

打開手機，用微弱的光照著房間唯一的兩個人，我們的影子在墻上顯得龐大又弱小。我們家靠海邊，雖然提前看到了狂風來臨的警告，可沒想到竟然是這樣怒號的狂風。媽媽在房間不停地踱步，擔心著住在老房子的外公，一連串未接電話讓她恨不得立刻沖到外公家。聽著外面玻璃破碎的聲音，大樹倒塌的聲音讓我更加恐懼。我總覺得下一秒房子就會塌陷，那個時候我多么希望夜晚快點結(jié)束，多么希望有光照亮我們，停止狂風大作，讓我們安穩(wěn)睡一覺。

沒了電，閃電成為了唯一的光，狂風與閃電交加，整個房子都在搖動，我們不清楚外面的世界變成了什么樣子。我和母親緊緊擁抱，躲在被窩，兩顆心加速跳動的聲音包圍了彼此，害怕的淚水充滿眼眶。我在心里大聲地祈禱，我們一定會沒有事的!我們一定會看見那束光的!老天爺似乎聽見了我心中的祈禱，外面的風漸漸變小了，媽媽終于打通了外公的電話，得知外公的安全，媽媽懸掛著的那顆心終于放了下來。

在這個淚水與安心交錯的黑夜，我們總算進入了夢鄉(xiāng)。

停電敘事作文 篇8

一場大雨過后，我和爸爸從外面回來，剛進小區(qū)，“咦？小區(qū)怎么漆黑一片啊！”門口老爺爺告訴我們，“剛才那場暴雨啊，我們小區(qū)全部停電了?！睕]有電，黑乎乎的，那可怎么辦呀？有了！我忽然想起了我的小豬手電筒。

一回到家，我摸黑換好了鞋，在黑暗中找出我的小豬手電筒，我打開它，借著小豬手電筒的光，我還找到了一些以前用剩下來蠟燭，爸爸又把它重新做成了大點的蠟燭，點燃了，房間立刻亮了起來。燭光一跳一跳的，好像在跳芭蕾舞，我們好像進入了“魔幻城堡”。。

爸爸說：“今天，我們兩個合作一起燒晚飯怎么樣呀”?！昂冒?！好啊！”我一蹦三尺高地答應(yīng)了，我們分工明確，爸爸負責燒菜，我負責照亮。爸爸洗菜我就去照亮水池，爸爸去切菜，我立馬就跟過去照亮，爸爸炒菜的時候，我不停換著角度照亮，正當我們手忙腳亂的時候，媽媽下班回來了，看見我們狼狽的樣子，“哈哈”大笑起來。

沒電的日子也充滿了樂趣，真是一個有意思的晚上！

停電敘事作文 篇9

你曾經(jīng)在洗澡洗得滿身都是泡沫，嘴里又哼著輕快歌曲的時候，突然，“啪！”的停電了嗎？當頓時失去光明的時候，你是否會感到手足無措，只能靠著記憶，慌亂的找連蓬頭，快速的消洗自已，然后心里會浮現(xiàn)“有電真好”。

電，對現(xiàn)在的我們來說，幾手像空氣一般的重要，你試想過沒電的夜晚，我們該怎么過嗎，若沒有電，我們所使用的那些電器用品，不就如一堆廢鐵了嗎？電力，扮演著不可或缺的角色，在我們生活中，其中最重要的，我想莫過于只要輕輕一按，就會為我們通上電，帶來光明這一項吧！在遙遠的石器時代，人們已知道用火，這種多么偉大量重佳的，當時的火就像我們現(xiàn)在的電一樣，可以煮熟食物，且用來照明！不但可以嚇跑兇猛的野獸，更為黑暗的前途，掛上一盞明亮的燈火。如果沒有電，我想，我們怎么也無法看見，黑夜里，這世界依舊美麗！沒有電，我們怎么也享受不到用電制造出來的閃爍且燦爛的七彩燈火所營造的夜生活，不是嗎？

小學的時候，曾經(jīng)參加過學校舉辦的體驗營，其中最令我印象深刻的，是大家必須蒙上眼，體會視障者的生活戴上眼罩的當下，世界暗了下來，就像在夜里失去燈光一般，明明平時十分熟稔的一切，頓時變得陌生，連踏出一步都必須擁有十足的勇氣，短短30分鐘的體驗，卻像過了一天那么長，重見光明的那刻，我心想，看得見真好！夜里有電真好！愛迪生能發(fā)明電燈，對我來說，真幸福！不過短短的三十分鐘，體認如此深刻，可見，電對我們而言，何其重要！

現(xiàn)在的我們，擁有身邊的一切精彩，電，是多么舉足輕重的一個角色??！沒有電，我們那來精采可期的電視劇看？我們那來方便無比的網(wǎng)絡(luò)可以使用？我們又那來保存食物的冰箱，及讓我們涼快度過炎炎夏日的電風扇，冷氣呢？沒有了電，也許，所有我們現(xiàn)在的一切都會改變吧！

有電當思停電之苦啊！隨手一按，可以為我們帶來精彩便利的生活，隨手一按，便能省下更多不必要浪費的電資源，不是嗎？我想，并沒有那一種資源真的可以永遠取之不盡用之不竭，當那天我們消耗完了地球上所有電力，不管你再怎么按，沒電就是沒電了，我想，心中充滿著對電的感激，帶來一切的美好，當你按下開關(guān)，你將會看見美麗的世界，燦爛的末來；當在停電時，看見忽然亮起的燈，你會想起“來電的感覺真好！”不是嗎？

停電敘事作文 篇10

昨天我們水產(chǎn)路停電了。

晚上，我和媽媽回家路上一片漆黑。大家都搬著小板凳在馬路邊坐著，三三兩兩地聊著天，好像都在說一個話題：什么時候才能來電。我和媽媽小心翼翼地往前走，突然一個白影向我們飄來，我嚇得一聲大叫，趕緊拉著媽媽的手，怯怯地說：有鬼！媽媽輕輕地拍拍我說：是一位穿白衣的阿姨。我心里想，大黑天，你穿個白衣服干什么，出來嚇人嗎？

我們繼續(xù)往前走，前面有亮光，還聽到一陣陣震耳的咕嚕咕嚕的聲響，我欣喜若狂，來電了！走進一看，原來是餐館老板為了能繼續(xù)做生意，買了一臺大型發(fā)電機。我們這小戶人家可買不了發(fā)電機，只好到超市去買了三根蠟燭。

回到家，我們點燃了蠟燭，一根在客廳，一根在廚房，一跟在衛(wèi)生間。我在客廳把讀書筆記打開，開始了媽媽小時候的生活燭光下做作業(yè)。此時，我又不由地想起了巴基斯坦的'那些貧民孩子們，為了回家不在黑呼呼的家里寫作業(yè)，就在馬路邊的路燈底下寫作業(yè)，相比他們我們可幸福多了！突然我發(fā)現(xiàn)，蠟燭燈下寫作業(yè)也別有一番樂趣。不能離蠟燭太近，因為蠟油會燙到你，也不能離蠟燭太遠，這樣你就看不見，寫作業(yè)時，眼睛不能離開筆，否則就不知道字跑哪兒去了。

我想，能不能讓電繼續(xù)停下去，這樣我就可以多和蠟燭玩玩。不過因為沒有電，晚上不能看書，所以我只能想著書中情節(jié)入睡。手表也不能充電，電水壺也罷工了，熱水器也偷懶了。哎呀，還是有電的生活好。第二天早上一起床，我第一句就問：來電了嗎？媽媽說來電了，我高興地說：太棒了，有電萬歲！

停電敘事作文 篇11

昨天晚上，夜很深了，我正做著美夢，突然覺得渾身像被火包住一樣，酷熱異常。我一下子就驚醒了過來，全身是汗。我連忙坐起來，想開燈一探究竟到底是什么回事，可開關(guān)按了又按，燈就是不亮，我立即意識到：停電了！

由于太疲倦，我只好忍著熱氣接著睡，可是一躺下怎么也睡不著。此刻媽媽也滿頭大汗地醒來了，“停電了嗎”媽媽問，我有氣無力地應(yīng)答著。媽媽叫我去書房拿兩本薄薄的寬寬的書來。我馬上領(lǐng)會了媽媽的意思，趕緊去書房拿來兩本書，媽媽和我一人一本，互相對著扇，熱氣頓時減消了一大半，汗也從額頭上慢慢地消失了，人也覺得舒服多了。不多久，由于太困了，我和媽媽在不知不覺中慢慢睡著了。

可是沒有過多久，我又被熱了醒來。發(fā)現(xiàn)媽媽正睡的香，摸摸媽媽的額頭，汗津津的。于是我拿起兩本書，一本給媽媽一本給我自己扇風。隨著涼風扇來，我的心里平靜了許多，媽媽的鼾聲也變得細且勻的多了，我的臉上露出了笑容。一陣困意襲來，我扇風的速度越來越慢，手越來越沉，渾身覺得越來越重......最后我合上了雙眼，睡了過去。

今天一大早起來，電還是沒有來。家里早餐也做不成了。這一次，我終于知道酷熱的天氣里沒有電是多么痛苦的事情，我也終于懂得了電對人類生活來說實在是太重要了。我想，我一定得改改自己的毛病，今后不管怎么樣，一定要做到節(jié)約用電，免得再受無電之苦！

停電敘事作文 篇12

在一個漆黑的夜晚，我正津津有味地看著電視，突然，電視“砰”的一下關(guān)了，原來亮著的燈也關(guān)了。大樓里許多居民都叫到：“停電了，停電了！”我在黑暗中漸漸摸索著，終于找到了蠟燭，我點燃蠟燭，正準備回臥室睡覺。這是媽媽走過來，說：“幺兒隔壁的阿姨今天才搬來，不知道我們這里經(jīng)常停電，可能沒有準備蠟燭，你給她送過去吧！”說完媽媽就給了我兩根蠟燭。天這么晚了，外面伸手不見五指，要是摔著了可怎么辦呀！我正打算拒絕，可又一想：“要是隔壁的阿姨沒有蠟燭，那多不方便呀，反正咱們都是鄰居，多多幫助也是一件好事。

我接過蠟燭，走出家門?！昂V篤”我小聲地敲著門，心里十分緊張：這位阿姨的脾氣會不會很怪，一開門會不會趕我出來呀？我背著小手，心里像小兔子一樣跳個不停。“誰呀？”門里傳來了這樣的聲音?！爸ㄑ健遍T開了。只見那位阿姨正在收拾房間。“阿姨，你家有蠟燭嗎？”我小聲的問道。阿姨愣了一下，眼珠在眼里打轉(zhuǎn)，眉頭緊皺著，像是在想著什么。我想：阿姨會不會以為我是來借蠟燭的呀？我正準備拿出蠟燭，阿姨開口了：“真不巧，阿姨剛搬來，沒準備蠟燭?！闭f完，她眉頭緊著，就準備關(guān)門，嘴里輕輕吐出一個“切”字。

我連忙用手抵住門，高高舉起那兩支蠟燭，說：“阿姨你看，媽媽讓我送來的，我們怕你沒蠟燭，行動不方便所以給你送來?！卑⒁掏业难劬?，像見了外星人似的，眼睛瞪得大大的。她繼而無力地依著門，雙手捂面，不敢和我對視。

我和阿姨到過晚安后就回家了。