雨敘事作文

雨敘事作文。

或許您會對“雨敘事作文”感興趣，這篇文章或許能夠為您提供一些幫助。請務必記得收藏本頁，以便您后續(xù)的閱讀需求。寫作是展示我們思考能力和批判性思維的好方式，不僅能夠幫助我們更好地掌握關鍵信息和重要細節(jié)，同時也需要注意創(chuàng)意獨具，表達流暢。

雨敘事作文 篇1

每一天都是各種各樣的，都是充滿快樂的，都是不一樣的，都是……今天，我的生活就是不一樣的！

下午，伴隨著三點的鐘聲響起。我們陸續(xù)走進了國王主題餐廳，這里已經(jīng)聚集了許多鋼琴同學，大家有說有笑的，都盼望著開始表演！一會兒，徐老師走上了臺，“同學們，安靜下來！我們的表演現(xiàn)在開始！”說著主持人走上了臺，開始了演講看著她，一句句的說著，和一個個同學們彈著我不禁緊張起來！一個、兩個、三個……我一個個的數(shù)著，就快到我了！只見，主持人說到：“下面請欣賞……”那個表演者就是我，我?guī)е簧淼目謶指?，走上了那個舞臺，那個不一樣的舞臺！我坐了上去，彈起了我練習已久的《甜蜜蜜》和《布列舞曲》。但是，我不會背，不過幸好老師同意讓我?guī)先棧≈灰姡肄粝铝说谝粋€音，呀！這個鋼琴怎么這么硬呀！我的心里不禁想到。再踩下了踏板，額~~~居然有了“吭哧吭哧”的聲音，這還三角鋼琴這么沒用，無語！我硬著頭皮彈了下來，下場時，還聽見了可恨的“吳大豬”在那邊說我：“真是呆子！“靠，你個壞孩子，你來彈啦！

今天，的鋼琴表演真是別開生面呀！可恨的吳大豬，我祝你倒霉一輩子！哼！

雨敘事作文 篇2

今天，我們的作文老師與我們在教室進行了一場激烈的捉魚比賽，一起來看看吧！

比賽開始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會兒，老師就得出了結果，第一組由彭梓皓同學代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。

比賽開始了，我非常興奮，參加比賽的同學更是興奮不已，首先老師請彭梓皓同學上場捉魚，他也瞄準了那條大魚，迅速地把手伸進去，一把抓住了放進旁邊的盆里，可是他太用力了，那條大魚已經(jīng)奄奄一息了，老師急忙說：“輕點，輕點！”彭梓皓不好意思地點點頭，同學們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規(guī)定的時間內捉了兩條，他的臉上并沒有露出笑臉，而是有一點小小的傷心。

終于到我出馬了，我神氣十足地走上臺，只見盆里的魚自由自在地在水里游，仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的時候，我迅速地將手插進去，魚兒驚恐地四處逃竄，我心里對那些魚兒說：“你們是逃不出我的手掌心的，別費功夫了?！闭f完我就瞄準水里一條做大的魚，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚，我興奮地跳了起來，同學們也為我歡呼起來。

剩下最后的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚缸，仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的，只見馬藝文眼疾手快地瞅準一只魚兒就下手了，可惜那只非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了，魚兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎么捉就是捉不到，時間一分一秒的溜走，當還有最后一秒的時候，馬藝文終于捉到了僅有的一條魚，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來，不愧是我們班的開心果！

比賽還在激烈地進行著，教室里充滿了同學們的歡呼聲，加油聲，每個人的臉上都盛開著燦爛的笑容。

這一次捉魚比賽，是我今年最開心的事了，希望以后每天都這么開心！

雨敘事作文 篇3

我們一小的學生，從入學起就開始學習寫作，隨著日積月累的練習，每一位一小的學生都會變成為一名小作家。作為一小的成員，我也是受益匪淺，進入三年級時，我已經(jīng)出了兩本文集和一本小說了。

在創(chuàng)作小說《圖書館奇妙日》時，我遇到了很多困難。開始的時候寫什么讓我抓耳撓腮，我既想寫一篇神奇的冒險故事，又想寫寫我身邊同學們的趣事。突然我想起我最愛的一本小說《故宮里的大怪獸》，于是我決定寫一個古代神獸和我之間的故事。但是，該怎么寫我和吻獸在西安發(fā)生的趣事呢？我想到吻獸喜歡水，于是上網(wǎng)查找了西安有水的歷史遺跡，發(fā)現(xiàn)興慶公園、曲江池公園和護城河都符合我的要求，于是我就讓吻獸回到它古代的家，通過他的眼睛看看西安的變化。本來小說就這樣結束了，可我想起朱老師曾經(jīng)說過，每一個故事都應該帶給人們一個道理。于是我想到每次我經(jīng)過護城河都聞到一股難聞的味道，我總有一個愿望就是把護城河變干凈，于是我在小說里讓吻獸幫助我治理好了護城河，讓護城河成為一條又干凈有美麗，我終于在故事中讓我的愿望成真，也將這個美好的愿望帶給每一個讀故事的人。

兩年的學習寫作過程中，在老師的幫助下，我知道了寫作需要我們不斷地學習各類知識，要掌握巧妙的寫作技巧、具備豐富的想象力，更要有生活中點點滴滴的積累。

雨敘事作文 篇4

吃過午飯，我拿起媽媽為我準備的花生，想看看花生的變身記。

媽媽還給花生穿著厚厚的外套，天氣這么熱，你們難道不熱嗎？來，我來幫你們！我一邊自言自語，一邊迫不及待地為他們脫下外套，要把他們放下水，我裝成一顆花生說：“水太冷了，我不洗我不洗?！薄安幌次揖鸵獎邮掷?！”我的花生寶寶從我手中滑走。

第二天我去看，他們變成了“胖子”，我說：“你們也太貪吃了吧，連水都喝這么多，小心把肚子撐破了！”又過了一個小時，他們又變小了許多，我學著媽媽嘮叨：“不是很會吃么？現(xiàn)在怎么不吃了？”我的花生寶寶嘻嘻地笑著。不一會兒，他們都浮起來，“衣服”褪色了，原來花生寶寶的衣服是劣質品，會褪色。

過了五天我去看，他們身上的條紋更清晰了。我從水中撈起，它們發(fā)出了淡淡的清香。隔了這么多天，會不會像海綿寶寶呢？我輕輕地捏捏他，猜想能從它們身上捏出一些水來，可是花生寶寶水性太好，它們還是這樣結實，只是皮膚光滑了很多……

我滿意的將它們放入水中，期待它給我?guī)砀嗟捏@喜，更多的發(fā)現(xiàn)。

雨敘事作文 篇5

第一次走夜路 以前，我老是相信世界上有鬼，但是現(xiàn)在，我卻再也不相信世上有鬼這個 說法了。

那是因為我第一次獨自走夜路引起的。那天晚上，媽媽叫我到外婆家去送 樣東西，開始我還想：哼!走夜路有什么難的,就著點小事能難倒我嗎?我邊想邊 走向外婆家。一走出家門，一陣寒風迎面吹來，好冷??！我不禁打了一個寒顫， 便繼續(xù)向前走去。走啊，走啊，我突然聽到一陣“唰唰”的聲音，心想：這個有 什么好害怕的，我才不怕呢！過了一會兒，那“唰唰”的聲音更響了，我的手已 經(jīng)有點開始發(fā)抖了，“誰……誰在那……那……那里……出來呀……”突然間, 我想起小時候外婆講的一句話:世界上是不可能有鬼的!于是,我壯了壯膽子,把 鑰匙扣里的小燈泡開亮,向前去照了照,呀!真是大驚小怪,原來是風把樹葉吹得 “唰唰”響罷了。哦，原來是這樣??！我繼續(xù)放心大膽地走向前去……

終于，我到了外婆家，我一進門，外婆就笑瞇瞇地迎上來，說:“呦！我的 外孫女終于來啦……”說完將手里拿著的一碗姜湯遞到我手里。

通過這次走夜路，我懂得了一個道理——世界上是沒有鬼的，如果有鬼的 話那個鬼一定是個膽小鬼！

雨敘事作文 篇6

一天早晨，我去學校上學。學校里的課好多呀。首先，是戴老師給我們上了一節(jié)數(shù)學課，戴老師教了我們進位加法和退位加法的識別法。接著是黃老師給我們上了一節(jié)語文課，還給我們猜了幾個謎語。接著是思想與品德，我們看了一個動畫片，是關于北方古代的，然后電視有點卡了。老師說大家拿出課外書自己看吧。

接著媽媽接我去工廠做作業(yè)。我來到學校正開始交作業(yè)呢，我看到王辰琦右額頭上破了一塊皮，還有血。上完課，黃老師給王辰琦媽媽打了一個電話，讓王辰琦媽媽接他去醫(yī)院包扎，剛上第二節(jié)課的時候，王辰琦回來了，額頭上貼一塊雪白的紗布第二節(jié)課是故事課，老師給我們講了一個很好笑的長篇故事叫做《一年級的小豆豆》。其中最好笑的是小豆豆的門牙罷工了，以及有一個同學組了個詞叫做“我有一雙鞋子，而且還是我表姐用過的”大家都知道他的爸爸是鞋子百貨商店的老板鞋子多的很，況且她還很愛美，而且她跟本就沒有表姐嘛。

接下來又是語文課，課文中老師給我們說課文中的主人公遇到了麻煩我們想了幾個辦法，最終只有一個受到老師的認同。

然后，老師布置了周末作業(yè)，我就回家了。今天雖然很忙碌，但是我過的很充實。

雨敘事作文 篇7

天，藍藍的天，風無際無邊。遺忘的從前在地平線若隱若現(xiàn)，是什么樣的回憶仍悠悠的飄蕩在腦海里。那束紫丁花，深深到烙在我的記憶里。

記得那天，天空給大地撒了一層銀紗，陶養(yǎng)在云朵的沐浴下遲遲不肯露出頭，柔柔的風輕輕拂過人們的臉面，順路撩起了沙子，把他們帶上天空同銀紗作伴。我興致勃勃地奔跑著，遨游在歡樂里。

偶然，一抬頭，發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸。一束紫丁香飄然地掛在枝頭，典雅的香氣，迷人的外觀，使我魂牽夢縈。每次路過那總要抬頭看一看，生怕有人奪我所愛。終于，我按耐不住了，在一次路過那的時候，我祈求爸爸為我摘一朵。

我的央求釋放了爸爸的寵溺，立刻問我要摘哪朵，“那朵！那朵”尖銳的聲音隔多了那束紫丁香的花枝。我終于得到了它，我終于不用再怕他棄我而去了。

可是，好景不長。那束紫丁香沒幾天就枯萎了，看到我的心愛之物干枯了，我心如刀絞。我把它安葬到了樓下的土里，還給他理了個碑，鞠了三躬。

那束紫丁花的香氣一直飄蕩在我的腦海里，那是我第一次接觸紫丁花。那香氣繚繞阿在我的身邊，久久不肯散去。

雨敘事作文 篇8

媽媽，我想對您說：您辛苦了！您把我?guī)У竭@個世界上，含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長大，這已經(jīng)是給我最大的禮物了，還出錢讓我上學學知識，媽媽的母愛給予我 最大的鼓勵。

媽媽，您還記得那件事嗎？

那天，有一道數(shù)學題把我難住了，我去問您，您語重心長地說：“這個題，很簡單嘛，你在獨立思考思考，媽媽相信你一定可以解出來?！蔽蚁肓擞窒?，還是想不出解題的思路，我急的像熱鍋上的螞蟻，這時，您看出我的著急，耐心的給我講解起來：“我給你舉個例子：這是一個蘋果……”聽了您的講解，我豁然開朗，順利的解答了難題。第二天上課，老師在課堂上講解這個題目的時候，提出的種種問題，我都對答如流，老師還表揚了我，這還要感謝您的耐心講解，才讓我在課堂上有出色的表現(xiàn)。

還有一次，我看見您在洗澡間里洗衣服，太多的衣服要洗，您累的滿頭大汗，看著你臉上豆大的汗珠，我的眼淚不禁在眼眶里打轉，您為了我們這個家，付出的點點滴滴，為我們做的大大小小的事情，我都看在眼里，可是，我現(xiàn)在練一句“您辛苦了”這么簡單的話也說不出口，我心里也狠狠地責罵自己，沒有用。

今天，我要大聲地說出憋在我心里很久的話：媽媽，您辛苦了，我永遠愛您！

雨敘事作文 篇9

伴著溫暖的陽光，一聲號令，整齊的隊伍出發(fā)了！這是孩子們入學以來第一次集體出去活動，幾天前就很興奮，不過，為了展示風采，大家堅持排齊隊伍，去時自覺保持安靜，返回路上不時響起歌聲，不時響起響亮的口號，鼓舞士氣，讓人感動，孩子們真的長大了！

回想整個春游過程，大家的收獲應該不僅僅是玩的高興，應該是各個方面的！看，王怡涵和趙康峻自覺撿起路上的廢紙片，李淑儀主動撿起路人扔下的飲料瓶，卜炎慶自始自終拿著垃圾袋為大家服務；很多孩子把帶去的美食和伙伴分享；大家學會了謙讓，學會了合作，也懂得了堅持……感謝孩子們的努力！也感謝家長志愿者們：朱致寧的媽媽自始至終跟隨隊伍，帶隊、拍照，給孩子們鼓勁、加油，做了大量的工作；孔嚴的媽媽在廣場忙著為大家拍照，及時上傳到網(wǎng)絡班級，讓大家欣賞；劉金玉的媽媽也在文化廣場等候，陪同并準備為返回的隊伍服務；

一路辛苦一路歌，一路勞累一路收獲，孩子們春游日記一定寫的不錯，假期時間到這里曬曬你的日記吧！

延伸閱讀

敘事作文那場雨

每個人的作文本都留下了自己的美好時光，寫作是我們表現(xiàn)無窮無盡的創(chuàng)作力的方法之一。好的作文可以讓老師記住你。您會怎么布局您的文章呢？小編特地花時間為你收集并編輯了敘事作文那場雨，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文那場雨 篇1

那場雨

那年我上高二，正值盛夏。陽光燦爛的一天，我放學后與幾個同學決定去附近的公園玩耍放松一下。當我們到達公園時，天空突然變得陰沉起來。烏云密布，仿佛預示著即將到來的暴風雨。

我們抱著試一試的態(tài)度，決定繼續(xù)在公園里逛逛，畢竟天氣預報并沒有預測到降雨。但是，我們的勇氣很快被現(xiàn)實擊垮了。突然間，天空傳來陣陣雷聲，仿佛有一只龐大的巨龍在呼嘯。

頃刻之間，雨點像錐子一樣從天空砸下來，狠狠地砸在我們的身上。我們大驚失色，紛紛四處尋找避雨的地方。我沒有時間思考，只能急匆匆地沖向附近的公園亭子。這座亭子并不大，但是足夠容納我們幾個人避雨。

亭子內的情景讓我大吃一驚。我看到有幾個年長的婆婆，正躲在這里避雨。她們的嘴角帶著淡淡的微笑，似乎習慣了這樣的天氣。她們的身上鋪著厚厚的防水布，淋濕的頭發(fā)貼在額頭上，但是她們對雨水毫不在乎，仿佛享受著這個季節(jié)帶來的解脫。

我忍不住走向其中一位婆婆，她看上去年紀最大、最寡言少語。我輕聲問道：“婆婆，您平時也經(jīng)常被雨淋嗎？”這位婆婆抬頭望著我，嘆了口氣，略微一笑，說：“是的，我總是享受雨水帶給我的那種清涼感覺?！?/p>

她的回答讓我感到驚訝，我問她：“為什么您喜歡被雨淋呢？”她耐心地解釋道：“雨是大自然的饋贈，它洗滌著人們心靈的塵埃，給我們帶來了輕松和寧靜。在雨中，我感到自己與自然融為一體，仿佛回到了兒時玩耍的那個世界。我看著雨滴從空中落下，打在河面上濺起的水花，我充滿了歡愉和喜悅。”

婆婆的話讓我深思。我從未意識到雨水可以給人們帶來這樣的心靈洗禮。我開始慢慢體會雨水帶來的美妙感覺。我可以感受到雨滴順著我的身軀流淌，濕透我的頭發(fā)和衣服，猶如一個清醒的靈魂。我感到仿佛被這場雨沖刷過后，精神煥發(fā)，迎接新的挑戰(zhàn)。

那場雨下了很久，我們一直待在公園亭子里。雨后，空氣變得清新宜人，烏云散去，天空重新恢復明朗。我們走出亭子，看到公園里的一切都被雨水洗刷得干凈明亮。樹葉上的水珠晶瑩剔透，地上的泥土印上了雨滴的印記，河面上蕩起一片波光粼粼的美麗景象。

回家的路上，我感到自己煥發(fā)出新的生機。這場雨不僅洗凈了我的身體，也洗凈了我的靈魂。從那以后，每當碰到下雨天，我總是心情愉悅，充滿期待地迎接雨水的降臨，因為我知道，那場雨對我來說并不只是一場下雨，而是一場洗禮，給我?guī)砹诵撵`的凈化與新的啟示。

敘事作文那場雨 篇2

那場雨

那是一個平凡的下午，陽光明媚，微風輕拂著大地。我正準備外出時，天空突然陰沉下來，墨云密布，仿佛暗示著即將到來的一場大雨。于是，我匆忙躲進了家門。

透過窗戶，我看到天空漸漸變得昏暗起來。風吹得樹枝搖晃不已，塵土在風中翻滾。窗外的世界似乎被籠罩在一片灰蒙蒙的迷霧中，仿佛預示著即將到來的風暴。

突然，一陣嘩啦啦的雷聲響起，震得我的心跳都加快了。隨后，大雨滂沱而至，猶如千軍萬馬的腳步聲，瞬間將整個世界變成了一片深藍色的海洋。雨點狂猛地砸在玻璃窗上，發(fā)出“噼啪”的聲響。

我走進客廳，看著窗外的景象，不禁感嘆大自然的偉力。雨滴打在屋頂上，發(fā)出清脆悅耳的聲音，仿佛是一首優(yōu)美的樂曲。霎時，我仿佛被淋濕了我的心靈，我感到一種與大自然融為一體的愉悅。

突然，一道閃電劃破黑暗的天空，照亮了整個房間。我看到了電線桿上那只頂著暴雨的小燕子。它瑟瑟發(fā)抖，明顯被驚嚇到了。我心生一股憐憫之情，拿起一條毛巾，跑到陽臺上。我小心翼翼地逼近燕子，試圖為它找個避雨的所在。

但燕子似乎對我產(chǎn)生了警覺，一下子飛離電線桿躲進一個人類住宅的隧道里。我望著它躍動的身影，再次感受到了大自然的力量和生命的頑強。

窗外的雨越下越大，如同傾盆大雨。大地被洗刷得干凈而透明，呈現(xiàn)出一片清新的景象。雨水淋濕了數(shù)不清的花草，讓它們煥發(fā)出生命的色彩。小河水流湍急，帶著嘈雜的水聲與石頭碰撞的聲音。

夜幕漸漸降臨，雨仍未停歇。我靜靜地坐在窗前，看著雨水狂風中的世界。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只小鳥，倦容滿面地停在我的門廊上。它的羽毛已經(jīng)被雨水打濕，展示出無力的顏色。我立刻拿來一把傘，小心地走向小鳥。

悄悄地，我將傘打開，遮住了小鳥的身體。它似乎感受到了我的善意，微微一點頭，安靜地躺在傘下。我靜靜地守護著它，仿佛時間也在這一刻靜止。

終于，雨漸漸停歇。我輕輕抱起小鳥，走到門口。我向它揮手告別，它也展翅高飛，消失在天空中。我卻在那一刻心生一片溫暖的感慨。那場雨，給了我一個意想不到的故事，也讓我看到了生命的堅韌和溫柔。

天空漸漸明朗起來，彩虹顯現(xiàn)在遙遠的地平線上。陽光照在濕漉漉的大地上，散發(fā)出耀眼的光芒。我深深地體會到，即使是一場小小的雨，也能給人帶來生活的激情和思索。那場雨對我而言，不僅僅是一場自然界的表演，更是一次心靈的洗禮與啟迪。

敘事作文那場雨 篇3

那場雨

那是一個夏天的下午，陽光燦爛而又炎熱。整個城市籠罩在燥熱的氣氛中，人們?yōu)榱硕惚芰胰盏闹丝?，紛紛躲進了陰涼的地方。天空一片湛藍，云彩稀少，仿佛整個世界都失去了濕潤的痕跡。

我看著窗外，無精打采地坐在房間里。壓抑的熱氣讓我心煩意亂，仿佛患上了一種“夏季綜合征”。正當我愁眉不展的時候，天空突然一陣陰云密布，猶如浮云凝聚成的巨大棉被，將整個城市籠罩在陰暗中。

雷聲隨之響起，震得窗戶都在發(fā)出輕微的顫動。我趕緊拍下窗外的景象，這樣迷人的雄渾力量，令人難以抗拒。就在我專注地聽雷聲時，突然一陣雨點輕輕敲打在窗戶上。開始時只有幾顆，但很快就變成了稀疏的小雨。

我忍不住對自己說：“這場雨會不會只是匆匆而過，來得急去得也快呢？”盡管這樣想，但我不禁心里渴望這場小雨可以持續(xù)下去，給這個夏天帶來一絲涼爽。

就在我意猶未盡時，突然天空劃過一道驚艷的閃電，仿佛是上帝的神筆在黑板上勾勒出美麗的圖案。瞬間，整個世界變得明亮起來。不久之后，大雨便開始傾盆而下了。

我迫不及待地打開窗戶，淋浴般的雨水落在我身上，頓時讓我感到一絲涼爽的舒適。大雨打在大街小巷的瓦片和樹葉上，發(fā)出清脆的聲音。雨滴如同天空中跳動的音符，輕柔地碰撞在地面上，打破了整個城市的寧靜。

我決定外出感受這場雨的魅力。濕漉漉的街道上，我順著人流走去，感受著雨水在身上打濕的清涼。街上的行人紛紛打開傘避雨，看起來有些快樂，有些困擾?？吹郊娂姶騻愕娜藗儯腋械揭唤z孤獨，仿佛我是這場雨的唯一目擊者。

我漫無目的地走進了一家小咖啡廳，外面雨水瀟瀟而下，而在這里卻是溫暖和諧的。店里散發(fā)著咖啡的香氣，一杯熱氣騰騰的咖啡放在桌上，仿佛一顆炭火點燃了我面頰上的濕氣。

坐在窗戶旁，我可以清晰地看到外面雨水的洗禮。人們急匆匆地走過街道，他們的身影在雨中變得模糊不清，仿佛一個個靈魂在抗爭和追逐。而窗外的景象則更加明朗清新，雨水仿佛沖刷了整個世界，讓它變得煥然一新。

漸漸地，雨水越下越大，仿佛上天的洪水已經(jīng)打開了淹沒整個世界。我?guī)缀醺杏X自己即將被大雨沖刷得靈魂出竅?？吹接晁绱藘A城傾國，我不禁覺得自己渺小如塵埃。

就在大雨持續(xù)不停的時候，突然一道陽光灑在了地面上。雨水反射著陽光，成千上萬道光芒如瀑布一樣洗禮著世界。一幢幢建筑，一棵棵樹木，在陽光的照耀下，都變得閃亮起來。

我感受到幸福的味道，一種來自內心深處的滿足與希望。這場雨并不毫無意義地莫名降臨，它給我?guī)砹藳鏊c歡喜。正是這場雨，讓我重新審視了自己和生活的美好。

那場雨，作為一個夏季的奇跡，給我?guī)砹艘环蓦y以忘懷的記憶。它教會了我勇敢面對困境，也讓我懂得釋放自己的煩躁與焦慮。這是一場的雨，不僅洗滌了城市的塵埃，也洗滌了我的心靈。

那場雨，是如此真實、生動、美好，就像一幅畫卷展現(xiàn)在我的眼前。每當我想起那場雨，我仍能感受到清新的雨水和歡快的心情，仿佛它們一直陪伴著我。那場雨，成為我記憶中的一個永恒的畫面，永遠不會被遺忘。

敘事作文那場雨 篇4

記得有一天中午，爸爸媽媽都去上班了，我一個人呆在家里無聊的很。這時手機響了，媽媽給了我100元錢讓我自己點外賣吃，還特地提醒今天中午有暴雨，我下午有語文課千萬別遲到了!

到了11點，我打開手機，不緊不慢的打開美團，點了一份外賣。我心想，反正時間還久，下午的課肯定不會遲到的。

我喃喃道：現(xiàn)在點餐可真是方便!說完就打開電視看了起來。

天氣預報說現(xiàn)在外面風雨交加，路面很滑，大家出門記得做好防滑措施。我望向窗外，窗外烏云密布，雷聲陣陣，閃電霹靂啪啦像亮劍劃過黑色的天空。外面的樹都被吹得東倒西歪，泥土被風卷起。開始是大顆大顆的雨滴落下來，接著天空的雨就如瀑布般傾盆而下。嘩啦嘩啦，馬路瞬間變成了一條河。我無奈地搖了搖頭。

10分鐘，20分鐘，我的外賣怎么還沒來?我打開手機，看到了催單鍵，我想著：要不點催單吧，這樣應該會快一點。我剛想點下去催單鍵，忽然外面一道閃電，我想起了一個新聞。一位外賣小哥在馬路上闖紅燈就是因為怕顧客給差評。我猶豫著要不要點催單，我的手顫了一下，外面路這么滑，希望外賣小哥能夠安安穩(wěn)穩(wěn)的把我的外賣送到，我放下手機繼續(xù)等待。

果然，過了沒多久，敲門聲響了起來，外賣小哥來了，我看著他焦急的表情，從他手里接過外賣，他連忙道歉，說到：很抱歉，今天雨下的太大了，送的有些晚了。我搖了搖頭說：沒關系。他厚厚的外賣服上全是雨滴，他累得氣喘吁吁。還來不及休息就急忙去送下一單。

急匆匆吃好飯我就去上課了。現(xiàn)在想想，我還好沒按那個催單鍵，我按了是沒事可是外賣小哥可能會丟了工作。我要為外賣小哥的服務精神點贊，不管天氣炎熱還是寒冷他們都會第一時間把外賣送到顧客手里。因為有他們在讓城市變得更溫暖。

我始終忘不了那場雨。

敘事作文那場雨 篇5

蔣捷老了，失眠、遲緩、眼神渾濁，流光將他兩鬢的頭發(fā)染的花白?？煜掠炅?，他穿著素凈的灰袍子，負手站在僧廬下，山里的雨總是說下就下，只消片刻，霧氣升起來，雨水沾濕了他的衣擺，青山隱在雨簾后面，他分不清這山是誰的山，也不甚在意。雨聲喧嘩，他漸漸的有些迷糊了，好像是很多年前旅居臨安的場景，他少年及第，帽插宮花，打馬從御街前走過，那馬蹄聲是多么的輕快啊，彷佛臨安城中的所有花朵都是為他綻放；瓊林宴上，賀喜恭維之語排山倒海似的將他淹沒，宜興望族的身份沒有讓他忘乎所以，他欣喜，卻不飄飄然。但到底是意氣風發(fā)的少年郎??！也是一個雨天，歌樓上悠揚的舞樂聲四處回蕩，他捏著酒杯和身邊的人高聲談笑，盡興處舉杯共飲，喝的酩酊大醉。他透過昏暗的羅帳往外看了一眼，雨水不急不徐從屋檐上墜落，有那么一瞬間他想起宜興的烏飯，想起宜興的雨季也是這樣漫長，但也僅僅是一瞬，醇酒佳人讓他沉醉，他是真的喝醉了，這樣的雨聲催的他只想睡覺，他不用愁明天的自己身在何方，就這樣沉沉的睡過去了。醒來時他盯著黑洞洞的船頂，有些失神。是了，他曾以為那樣意氣風發(fā)的日子會永遠持續(xù)下去，可轉眼間他就離開了臨安。南宋已經(jīng)覆滅，臨安也不再是南宋的臨安了。

該往何處去，他不知道；船走到了哪兒，他也不知道，這滿目的山河對他而言已經(jīng)面目全非，處處都惹他傷心。他盤膝坐在船中，傍晚時分，天色陰沉，仍是在下雨，不然他定要坐在船頭吹風醒醒神。船夫說已經(jīng)到了姑蘇一帶，姑蘇風景秀麗讓他在此好好游玩幾日，船夫又絮絮地說了很多姑蘇的好去處，他聽著聽著，又想到了家鄉(xiāng)宜興，他不僅在想宜興的烏飯和宜興的雨季，還想起在家調笙熏香的場景，那是多么的美好安逸?。】扇缃袼谝蝗~風雨飄搖的孤舟中，江水翻涌著打向船身，他感覺那水一聲聲都打在他的心頭，浮浮沉沉地將他擊向更深更愁苦的漩渦。潰敗的何止一個南宋啊！他，蔣捷，也被這時代翻覆的潮水打得潰不成軍。烏云壓的天色更暗了，河岸亮起星星點點的燈火，江面上打漁的，迎來送往的各類船只都已早早歸家，云層低墜的像要貼上水面，細雨如絲，水天之間一片茫茫，他在想這船會不會不敵風雨，他會不會葬身此處，他還在想自己的前半生想宜興的風物想臨安的繁華。

一聲大雁的悲鳴拉回了他的思緒，他探頭往外看了看，竟是一只離群的孤雁，貼著烏云斜斜地飛過他的船頂，他嘆了口氣，像是在嘆這只斷雁，又或者是在嘆他自己。這一場他命里的雨，持續(xù)落了幾十年，落到他須發(fā)都白了。他已垂垂老矣，雨打石階的聲音總是讓他睡不著，他索性徹夜不眠，只是聽雨，這樣的雨聲與很多年前的雨聲漸漸重合，讓他回想起以前的風光與飄零，好像這一生的悲歡離合都伴隨著下雨，這些情景像走馬燈一樣在他眼前輪轉，一闋詞就這樣顯現(xiàn)在他面前：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低、斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前、點滴到天明。他看慣了，看穿了，似乎也麻木了。國破家亡，長期的漂泊，他已經(jīng)心灰意冷，只是那場打濕了他一生的雨，仍然盤桓在他心頭，在每一個無眠的夜晚落下，觸動他心里最深切的回憶。七百多年過去了，聽雨的人來來往往，各懷心緒，但我們始終記得那個在僧廬下聽雨的白發(fā)老人，記得失意人蔣捷的名字，以及那場打濕了他一生的雨。

敘事作文那場雨 篇6

外婆常為我嘆氣，長年一副恨鐵不成鋼的表情，這件事本身是有一定難度的，也怪難為她了，家里倒是蠻有錢的，然而充斥了面包香與滋補品的味兒的空氣里，到哪里去尋找心靈呼吸的氧氣啊。畢竟隔代的。至于父母，如果大洋彼岸的那個電話號碼也算的話，好吧，我擁有他們惟一一堆好看的日幣，一疊生日及新年卡與一個電話號碼。這些便是我所能感受到的父母的全部內容。那個電話，我床頭是有一部，可是，從不，從不去撥，不怪我狠心，是他們先不要我的。

芋竿，你別把他們的話放在心上然然一邊與我有一搭沒一搭地聊著天，一邊剪她的手指甲。那些零碎的白黑相間的殼兒不一會幾就索索地落了一地，空氣是一副有氣沒力的架子，襯托著金屬與指甲一決勝負的硬氣，還帶著些鏗鏘，把無聊與空虛大碎后的樣子，大概就是這一地的指甲殼兒吧，一陣微風輕帶，飄呀，天哪，那種氛圍

見我半天沒反應，她又跟了一句：走自己的橋兒，過河別管別人。

唉味!我忍不住了，把好好的一句名言糟踏成這樣，也只有她陳然然了，也不知有意無心。然然的日子跟我半斤八兩，每個月幾乎都有一個新媽媽給領回家的她，出落成了一副IQ輕度無能的樣子，很爛的衣服很爛成績，頭發(fā)總給人剛睡醒的感覺，她大大咧咧地接受了自己的生活，而且一還自得其樂。也許，過這樣每天嘻嘻哈哈的沒大腦的日子也不錯。至少，她每天都很快樂，而我呢?我活得還不如她。

自從那次數(shù)學老師叫我發(fā)作業(yè)而被我以不是我的義務為由而拒絕后，所有老師對我的印象都一落千丈了。確切地說應該是差上加差。他們說孫竿蘋這個小姑娘每天胡思亂想不思上進也就算了，連老師也不放在眼里耍威風，你以為自己是誰?他們念孫芋芋這三個字就像是三顆放在他們嘴里的怪味豆兒，恨得他們一個勁兒地往外吐，吐完了不算還要噴口水，也一滴滴淹沒掉了每一個同學的同情的心。重新浮上來的只有隔視，這是惟一能上浮的，因為它夠膚淺，夠輕按物理的說法是因為e比較小。

再不知誰告訴他們我爹是個日本鬼子。

沒得救了，我自然成了日本小鬼子活該挨白眼，在這一點。上我很自覺，他們也沒意見。我是這樣想的：反正你們都肴我不順眼，那么我就干脆讓你們討厭到底好了。我的心，只要自己懂。我的快樂與否，不要建筑在別人身上，不要別人來決定我

敘事作文下雨天

優(yōu)秀的文章通常具備哪些特點呢？寫作是展現(xiàn)人類智慧與美的過程，通過語言與思想，我們能夠將生活中的點滴呈現(xiàn)出來。寫作可以讓我們更加敏感和細致地處理每一個生活細節(jié)，而撰寫一篇好的作文有助于提升我們的文化素養(yǎng)。有了您的意愿，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了一篇題為“敘事作文下雨天”的文章，希望能對您有所幫助，也請務必收藏哦！

敘事作文下雨天(篇1)

到了夜晚，天空一會兒閃電，一會兒打雷。閃電，房間如同白晝;打雷，雷聲震耳欲聾。狂風吹樹，嗚嗚作響;傾盆大雨，從天而降。爸爸媽媽偏在這時出門，真氣人!雖說我獨自在家的次數(shù)不少，但在這種鬼天氣里還是第一次。我有點害怕。小時候，聽外婆講過很多鬼怪故事，那些鬼怪總是在風雨交加的夜晚抓走不聽話的孩子，把他們吃掉。長大了，又看了不少鬼怪故事書。這時鬼怪都跑到頭腦中來了，趕也趕不走。

丁冬!門鈴響了!我的心一下子提到了嗓子眼兒:才這么一會兒，爸爸媽媽肯定不會回來，是誰呢?強盜?黑社會老大?轟，一陣炸雷，嚇得我差點從椅子上摔下來。丁冬!丁冬!究竟是誰?我攝手踢腳來到門前，借貓眼和樓道昏暗的燈光一看，外面站著一個大漢!長頭發(fā)，滿臉絡豚胡子。我緊張得發(fā)抖。他不是個小偷，就是一個大盜!怎么辦?明天，我還能見到爸爸媽媽口馬?。丁冬!丁冬!丁冬!我不敢多想，趕快打電話。您所呼叫的用戶已關機，請稍候!這如何是好!爸爸，把招手機關了，是不是有毛病?有沒有人啦?門外傳來一個熟悉的聲音。嘿，怎么好像是樓上的董伯伯?

一開門，果然是他!晦，原來虛驚一場!我這眼睛，怎么連董伯伯也認不出來呢?喲，有人啦，我還以為沒有人呢。你剛才怎么老半天不開門?董伯伯笑著說，我是來收水費的，明天就得收齊上交了。對不起，我爸爸媽媽都不在家我剛才在看電視，沒聽見鈴聲。我不敢說實話，怕董伯伯笑話。董伯伯走了，我長嘆了一口氣。這不是自己嚇自己嗎?其實，只要自己不嚇自己，有什么好怕的?膽子這么小，還會有出息?我不由得笑了起來。

敘事作文下雨天(篇2)

一個陽光明媚的星期天，小朋友們都出來玩。突然，狂風大作，雷聲滾滾，嘩的一聲，下雨了，孩子們都跑回了家。雨越下越大，豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，馬路上像開了花似的。

小藍和小麗帶上雨披、雨傘，快跑出家門，害怕雨停了。

小藍小麗欣賞著雨，又打雷了，這可是雷雨交加呀，這一聲嚇得小藍心驚肉跳，啊啊啊地叫起來！

她們看見了王老師冒著雨在路上走，臉凍得發(fā)表。小麗對小藍說：我把傘給王老師用，咱倆用一個雨披吧！小藍點頭答應了。她們走到王老師面前，恭恭敬敬地把傘給了王老師。王老師很不好意思，不肯接受。小藍說：老師，不管怎么樣，您不能生病，打著吧！

老師想：孩子給我傘打，我不接受，那讓她們心里多么難受啊。王老師和小藍、小麗一起回家了。

雨還在下。雨落在小池塘里，叮咚、叮咚，在唱著動聽的歌；雨落到小桶里，嘭嘭、嘭嘭，成了交響樂！

敘事作文下雨天(篇3)

“下雨天，在窗前，我閉上雙眼。那聲音就像你，在我耳邊……”聽著這唯美的旋律，思緒被拉回從前——

下雨天，你像個孩子似的趴在窗前，猛然間轉過頭，表情認真地看著我，緩緩的開口：“知道嗎，只從第一次見到你之后，我就愛上了下雨天?！蔽毅等?，望著你嚴肅的表情，呆呆的問了一句：“為什么？”隨即，你吐出了一句令我吐血的話：“因為第一次見你，你哭得梨花帶雨，儼然就是一副下雨天嘛，哈哈哈哈……”

不得不承認，你總是利用一切能利用的機會，后不留情的戲弄我。我就奇怪了，當初我真么看走眼，竟然和你這種人做朋友。哎，杯具??！

聽了惡俗的話，看著你那張欠扁的臉，我迫不及待的抄起沉重的拳頭，雨點般的向你砸去。你大吼一聲“殺豬了”，便向外跑去。此時我已笑岔了氣，而全班同學更是笑得前仰后合。素聞你語言功底不怎么著，一著急便胡言亂語，可沒想到竟能這樣驚天地，泣鬼神。如果你的列祖列宗聽到的話，會不會直接從墳墓里跳出來把你掐死呢？

如果剛剛是你人生的悲劇，那接下來上演的便是你人生的慘劇。偏就那么巧你一下?lián)涞接娑鴣淼陌嘀魅螒牙??？粗k主任鐵青的臉，你高漲的激情一下子被破了一盆冷水。我得意洋洋的看向你，你縱有十八般武藝，此刻恐也難施展了。你一向最怕的就是班主任，他說了一句對你來說特有殺傷力的話：“去，寫一萬字的檢討去?！蹦忝嫔珣K白的站在那里，怕是嚇呆了。那一刻，看你可憐兮兮的模樣，我竟幸災樂禍不起來。

你日夜不休，廢寢忘食的寫完一萬字檢討（好像不太夠），“自信滿滿”的走進班主任辦公室，等待著最后的裁決?？赊k主任卻來了一句：“跟你開個小玩笑，你還真寫了?！蹦隳樕狭⒓锤‖F(xiàn)出幾道黑線。你萬分懊悔的走出辦公室，捶胸頓足。

只是有一個秘密，我還從未對你說過。其實，因為你的一句玩笑話，我當真愛上雨天。

“我不在家里，便在雨里；不在雨里，便在去雨中的路上?！甭犞隳畹倪@段經(jīng)典臺詞，我不顧形象的，滿嘴塞著飯粒向你吼道：“可不可以不要這么煽情，偶快受不了了。”結果回頭率絕對超過。你故作深沉，繼續(xù)優(yōu)雅的吃飯。惹我卻背著巨變弄的尷尬之極，臉紅到脖子。我小聲的向你說：“我想改變一下形象，做個淑女好不好?！苯Y果，你吃到嘴里的飯全部噴了出來，這一次換你受萬眾矚目。

你以一副“恨鐵不成鋼”的表情看著我，滔滔不絕的對我說教：“小姐，算我求你了，放棄你的淑女夢吧。上次你做淑女，結果連愛黏著你的貓都對你敬而遠之，害得別人誤會我到底把你怎么樣了，我每天過的兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)。如果這次你還敢重蹈覆轍，我就和你絕交。

就這樣，在你的威逼利誘之下，我成功的投降。放棄我的夢想，我今天這幅模樣，全拜當初你所賜??！

還記得那一次，級部組織開會你拉我搶先占了一個好位置美滋滋的翹起二郎腿。一個兇神惡煞的女生向你走來，氣勢洶洶地說：“這是我的位置，我已經(jīng)坐了好幾個月了。”我本以為你會讓給他的，沒想到你來了一句：“這地球我都踩了十幾年了，我還沒敢說是自己的。這位置你才坐了幾個月，就敢據(jù)為己有，你也太貪了吧?！?/p>

那女生聽后目瞪口呆，一時竟反應不過來，兇狠狠地盯了你幾秒，最后還是氣憤的離開，沒辦法，誰讓她遇到一個惡女呢。我想，如果眼神能殺人，她早就將你碎尸萬斷了。

你調皮的向我吐吐舌頭，然后又開始了你的長篇大論······

與你一起的日子，數(shù)不盡的美好。只可惜歡樂總是太短，畢竟歲月流轉，而時光不再。

又是一個下雨天，我們最愛的下雨天，可我們卻再也鬧不起來。不習慣這樣的安靜，你拉著我來到絨花樹前。撐著傘，看清風吹拂，柳條纏綿飛舞，交織，分離。滿樹的絨花靜靜開放，沉淀著淡淡的幽香。吹散的絨花在我們面前飛旋，第一次感覺這淡淡的粉色是如此憂傷。

你站在我面前，輕輕地對我微笑，第一次，我在你的笑容里讀到憂傷?？粗阈σ庥拿婵祝倚闹猩鹨唤z說不出的難過。我不知道，你的笑靨之后，到底藏著怎樣的寂寞。前方的路，沒有我陪伴，你孤獨的一個人該如何行走，路的盡頭，有著你怎樣的深切無奈？

終于，你還是轉身離開。我知道，就算淚水再多，也換不回你的決絕。你毅然轉身，不說再見。在你身后默默的我，抬手，低頭，倔強，無傷。

“此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說？”約定轉身之后不再回頭，不許相見。久久思念，不如相忘于江湖。

可是今天，下雨天，我又站在窗前，不知不覺間淚水便模糊了視線。冰純的天空，透心的涼；唯美的雨珠，相思成殤。耳邊還停留著你昨日的歡笑你的呼吸像雨滴滲入我的手心。希望雨能下不停，讓想念繼續(xù)，讓友誼變透明，我會一直默默守候。

昨天已悄悄走遠，記憶中無法錯過的終極浪漫，被泯滅的希望再次重燃。只是在青蔥歲月說不完的話，都悄悄寫進紙頁，郵寄給回憶。

我相信思念的島嶼，一定會找到過往的痕跡。因為所有的憂傷，總會留下一絲快樂的線索；所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。

當青春散場，我們被無法預知的時光推著，背道而馳，愈走愈遠。而那段曾經(jīng)一同走過的歲月，一定會變成天空中最美麗的彩虹。

當全世界約好一起下雨，讓我們約好一起在心底放晴。

山東省泰安市寧陽縣第一中學XX級一班高二:孔靜

敘事作文下雨天(篇4)

一年四季都會下雨，一般人討厭下雨，但我卻不一樣。我希望天天下雨。

今天，我在樓下玩得正開心時，我發(fā)現(xiàn)有一群小螞蟻正急急忙忙地搬家，我靈機一動就想起媽媽說的話：如果看見地上的螞蟻在搬家，就是要下雨了。想到這兒，我喜出望外，自言自語地說：太好了！我又可以在雨中玩了！

果然不一會，天空落下了幾滴雨珠。下雨了，一滴滴小雨珠像一朵朵蒲公英飄落在我的身上，撫摸著我的臉。小雨珠落在地上發(fā)出滴滴答答的聲音，就像一首美妙的樂曲。我狂奔到積水最多的地方跳來跳去，水花四濺。我似乎都忘記了正在下雨。我的身上沒有一處是干的：我的鞋里灌滿了水，就像泡爪似的，頭發(fā)也全濕了；就像一只落湯雞。但我仍然在水里歡快地玩著，這邊的積水沒了就到另一邊玩，就這樣玩了一個多小時。媽啊么見我還沒回家，十分著急。就沖下樓找我，媽媽看到我在那兒玩，就硬把我拉回了家。

下雨天，我能盡情在雨中作樂，忘記所有煩惱，是多么愜意呀！

敘事作文下雨天(篇5)

春風，輕輕拂過，給人留下無限溫暖；薄霧，忽隱忽現(xiàn)，讓人感覺無比夢幻；冬雪，輕盈飄落，使人感受精美靈動。這些都好美好美，可我覺得它們美不過那別樣的下雨天。

以前就好喜歡下雨天，可我找不出原因，只是盲目地喜歡，莫名地喜歡，直到——

又下雨了，原本煩悶的心情一下子好了許多，好像被云彩遮住的那一縷陽光鉆出云層照到了我的心里。我伸伸腰，起身走到窗前，看著路上的行人和他們五顏六色的傘組成的那一幅幅移動的畫面。昨晚天氣預報說今天有雨，可依然有人沒帶傘。那邊過來一個穿著時尚的女生，無遮擋地行走在雨中，眼看著她渾身就要被澆濕了，忽然一位動作不是很快的老奶奶走過來，把傘舉到女孩頭上，并隨她走進一家店鋪，她們之間的交談不可知，然后見那女孩微笑著目送老奶奶反身走進雨中。這一切是那么地默契，那么地美好！哦，一個人走過來，匆匆忙忙中，掉落了一樣東西，后面的人幫忙撿起，緊走幾步還給他。這一個個溫暖的小插曲，使人不由得感嘆：下雨天，真好！

看著雨中人們的匆匆，我的眼睛模糊了，不禁想起也是一個雨天，我放學時沒有帶傘，爸媽有事不能來接我，我正急著想辦法時，死黨跑過來，我原以為她會與平時一樣先幸災樂禍一番，可她只是高舉起那把不大的雨傘，與我緊緊相依，我們一路說笑著，盡享雨的清朗，雨也被我們的開懷吸引，鉆進傘中與我們同行。那一刻，我真的感覺好溫暖！下雨天，真好！

下雨天，洗去了大地的塵埃，讓天地間煥然一新，更萌發(fā)出一種欣欣向榮的翠綠。雨也洗滌了人們的心靈，使人與人之間也流連著久違的情感——那就是愛！

下雨天讓我感受到了一種別樣的溫馨；下雨天讓我理解了真正的朋友之情；下雨天讓我領略了心靈的純凈美好。

下雨天，真好！

敘事作文下雨天(篇6)

大概由于我是在下雨的天氣里出生的緣故吧，我對于雨天有著特殊的情感。隨后在雨天發(fā)生的一些事情，讓我對于雨天更加心喜。

今天，窗外正在下著大雨，我的思緒也隨著雨滴聲回到了一年前的今天。那同樣是一個雨天，我補完課的時候，外面正在下著大雨，走出教室外，媽媽正在自行車傍邊等著我。雨下的很大，可以看出媽媽來接我的時候一定很急，雨水打濕了媽媽的頭發(fā)。可是媽媽并沒有在意這些，而是從包中拿出雨衣披在我的身上，對我說：“等急了吧?！被丶业穆吠局校乙恢弊趮寢尩纳砗?，感覺媽媽用她的身體為我遮去了風雨，到家的時候，媽媽即使穿了雨衣，還是被淋濕了。

記得前幾個星期，也同樣是下雨的天氣，媽媽像往常一樣來接我。當時那天正好考試的成績下來了，我的成績考的不是很好。從教學樓出去的時候，我的腳步格外的沉重，淋著雨，慢悠悠向校門口走去。想到媽媽每天都會來接我，但是我卻沒有用好成績來回報媽媽，我的心里就格外的難受。校門口一個熟悉的身影在向我揮手，我飛奔過去，在媽媽的懷里感覺更加難受了。媽媽耐心問我怎么了，我哭著說這次考試沒有考好。媽媽安慰我說：“沒有關系，失敗是常有的事情，下次自己注意就行了?！甭牭綃寢尩脑?，覺得自己的心情變得好了起來?；丶业臅r候，媽媽依然騎著車帶著我，望著媽媽的背影，我下定決心，以后一定不要讓媽媽再為我擔心了。

看著窗外漸漸下大的雨，回想起媽媽這些年來為我做過的一切，更加珍惜這下雨的天氣，因為它讓我學會了成長。

敘事作文下雨天(篇7)

那是一個下著大雨的傍晚，那件事情讓我永生難忘。

那一天下午，我們正準備做晚飯，但媽媽說家里沒有雞蛋了，讓我去買，順便拿一下快遞，買些水果或牛奶。正當我買好牛奶時，天空下起了雨，大家馬上跑出去收衣服。我很著急，因為我等下回不了家了。我先去買水果，然后去拿快遞。在去拿的時候天公不作美。雨越下越大，并沒有要停的意思。去拿快遞時遇到了一位阿姨，她也來取快遞。我聽見她手機來電話了，于是我想出了一個好辦法：我決定向阿姨借手機打電話。等阿姨打好了電話后，我對阿姨說明了情況，并對她說我想要借她的手機打電話。阿姨對我說；小妹妹，我?guī)湍阗I把傘吧！我說；不用了，謝謝阿姨，我等媽媽來接我就好了。還沒等我說完，阿姨就去買了。于是我就在那兒拿快遞，沒想到是個高壓鍋。阿姨買好傘后看見我拿著一個大大的高壓鍋，又說要幫我拿回家去。我再三推辭，但阿姨還是幫我拿了。到了家門口之后，我連忙請阿姨進屋坐一會兒。但阿姨說他有事情要馬上走，我只好跟她說拜拜了。我又去問阿姨住不住在這個小區(qū)，我把傘晾干了給她送過去，可惜阿姨不住這里，她說傘送給我了。

至今我還保留著那把傘，那把充滿了愛心的傘。雖然那把傘并不花俏，但是傘里面充滿了愛心。希望人間多一點愛心，世界將會更美好！

敘事作文下雨天(篇8)

星期二的下午“轟”的一聲雷響，把正在看電視的我和哥哥嚇了一大跳。我立刻把電視關了，轉頭看看陽臺，唉呀!不好!媽媽還曬了好多衣服呢!

我和哥哥立馬沖向陽臺。因為心急，我們配合的一點兒也不默契，我站在左邊總想要收右邊的衣服，哥哥站在右邊卻老是想要收左邊的衣服。我倆交換一個眼神，立馬換了個位置。終于趕在下雨前把曬干的衣服都“搶救”了回來。我們剛把衣服抱進客廳就聽見“嘩嘩嘩”的聲音，我們回頭一看那傾盆的大雨正猛烈的下著，我和哥哥“哈哈”大笑。

由于在下雷雨，我和哥哥不能看電視，我們便待在房間里看書，我有許多的書，隨時都可以翻出一兩本美滋滋的看著，我看《西游記》哥哥看《藍色的海豚島》一邊看書，我們一邊互相交談著各自書中的人物，我把《西游記》的人物安插到了海豚島里面，想象著他們發(fā)生了各種有趣的事情。哥哥又把海豚島里的人物安插到《西游記》里面，想象著他們也去體驗九九八十一，哈哈太有意思了!看了兩個小時的書，然后我們又找出了許久以前的紙牌還玩了游戲。游戲最后我們打了個平局。雨停了，雷聲也聽不見了，我們推開窗戶，開心的笑著，原來下雨天也可以做很多事情!

敘事作文破雨傘8篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的一把雨傘記事作文，歡迎大家分享。

敘事作文破雨傘 篇1

起風了，伴著淅淅瀝瀝的雨，從天而降。轉眼間，公路上，樹梢旁，水洼中……哪兒都有雨的身影。沁涼沁涼的，給悶熱的夏天畫上一個完美的句號。??！秋天又到了，我又想起了曾經(jīng)那場秋雨。

那天，雨大得可怕，我沒帶傘，簡直就是難上加難，必定要淋成落湯雞了。教室里的我心情落到低谷，追悔莫及，像期末領成績單那樣忐忑不安。也是沒有辦法的辦法，我只好與同路的同學共披一件牛仔背心。在校門外，我倆咬了咬牙：“也只有這樣了，拼一把吧！”，說完，慢慢低下了頭朝門外奔去……

我們奔過一棟棟建筑，沖過一個個紅綠燈，闖過一家家小店，漸漸消失在雨里。碩大的雨珠染濕了背心，又夾雜著額頭的汗水滑下來，滑到肩上，包上，背上。

突然，在一條斑馬線的`中央，一輛貨車呼嘯而來，停在我倆的身旁。我和同學一臉懵懂，像丈二的和尚——摸不清頭腦。只見車窗緩緩搖下，車內的是一位頭發(fā)略顯蓬松，衣衫襤褸的男士。看起來是一位工作者，并不是很富裕。畢竟不認識他，所以不禁的對他有些抵觸和害怕。他也好像看出了我們的心思，便微笑著彎腰從車中拿出了一把棕色的嶄新的傘，輕輕放在同學手中，并輕聲說道：“小朋友，天不早啦，拿著傘早點回家吧！”然后就跟剛開來時一樣呼嘯而過，再回頭，早已無影無蹤。我驚呆了，能將自己唯一的傘給予陌生人，這是一種多么高尚的品質??！他做出這一舉動又需要多么大的勇氣啊！

我想，這也許就是人與人之間的真情吧！無論是男人，還是女人，年老的，還是年幼的，保持真情去對待他人，那么友誼便會天長地久，?？菔癄€！

敘事作文破雨傘 篇2

在我的成長經(jīng)歷中，發(fā)生過許許多多的事情，有開心的，難過的，讓人驚奇的，也有令人回味的。但是，讓我印象最深的是，一把難忘的雨傘，它在那個秋雨綿綿的下午，深深溫暖了我的心。

記得那是一個深秋的下午，天陰沉沉的，秋雨淅淅，冷風陣陣，滿街都是翻飛的.落葉，連路邊的小狗都低著頭，收起尾巴，象怕冷似的蜷在墻角。

不巧的是，剛放學，雨更大了！風更急了！我站在校門外，冷得直打哆嗦。更不巧的是，我沒有雨傘，我剛試著跑進雨里，頭發(fā)就淋濕了，我又只好灰溜溜地跑回屋檐下。此時我心里充滿了焦慮：爸爸媽媽在上班，家里也沒有其它人，沒有傘啊，這么遠的路，走回家，肯定自己要淋成落湯雞，更重要的是，頭發(fā)濕了，衣服濕了，很容易感冒，影響我第二天上課喲！

雨越下越大，風越來越冷，天越來越暗，我站在校門外的屋檐，飛濺起的雨水都把我的衣服和鞋子弄濕了。眼看同學們都被家長接走了，而我，還孤獨地站在那里。

就在這時，一把雨傘遮在我的頭上，啊，原來是一位阿姨，她身著單溥的衣服，手里還提著笨重的物品，臉上卻帶著笑容說：“孩子，拿我的傘回家吧，一會兒天黑了，你走在路上就不安全了！”，我愣住了，來不及說話，但她已轉身走進雨霧，瘦削的身子漸行漸遠了。

我拿著這把雨傘，早已熱淚盈眶，心里有一股熱流涌動。雖然阿姨已走遠了，但我還是用顫抖的聲音對著她的方向說了聲：“謝謝！”

那個秋天的下午，雖然雨很大，風很涼。但我的心使終熱乎乎的。雖然，我與這位阿姨素不相識，但她卻在我最孤立無援的時候幫助了我，她的這把普通的雨傘，卻讓我感到了慈母般的溫暖，我想，我以后也要象她一樣，樂于助人，向需要幫助的陌生人及時地伸出援助之手！

敘事作文破雨傘 篇3

星期一下午，天上下起了傾盆大雨，四周全都是下雨的聲音。放學鈴聲打響了，我一手拿著雨傘，一手拿著裝雨傘的袋子，我急急忙忙地把袋子裝進書包，用另一只手把雨傘的.扣子解開，因為我不想被雨打成“落湯雞”。

這時我突然看見老師全身是雨，一臉慌忙的樣子，手遮擋在頭上，一看就是忘記了帶雨傘。我可不能讓老師變成“落湯雞”??！

我馬上拿著雨傘，向老師飛奔過去，可是走到前面又有些不敢，因為這畢竟是老師??！而且把雨傘給了老師，我不就沒傘用了嗎？我急得團團轉，這到底該怎么辦呀？最后，我還是下定了決心——老師的健康可比我重要呀！

我鼓起勇氣跑到老師身旁，把傘打給了老師，老師突然發(fā)現(xiàn)雨“停”了，頭上還有一把傘，臉上充滿了驚訝的表情，一回頭，原來是我，連忙把傘給我，說：“謝謝你了，席鈺昂，老師被雨淋到不要緊的，這傘給你用。”我堅持把傘給了老師，誠懇地說：“老師，您收下吧！我也不太會說話，我家就在前面一點，很快就到家了。您就收下吧！”

老師看著我堅定的眼神，極不情愿地收下了傘，老師把傘打開了，可是老師打著打著，就向我這邊移動，我連忙說：“老師，你打吧，給我一點就夠了。”

忽然我發(fā)現(xiàn)我頭上也沒雨了，我回頭一看，原來是楊老師，可是楊老師手上有兩把雨傘呀！我問：“楊老師，你怎么來了？”老師一邊打著傘一邊說：“我和老公回家，走著走著，他突然要去公司上班，因為公司就在不遠處，我就拿了他的傘呀！后來，看見你和高老師，我就連忙跑過來了?！迸叮瓉項罾蠋熓菫榱宋野　?/p>

老師當場表揚了我，那一刻，我長大了?，F(xiàn)在，我特別盼望下雨天，盼望自己再次為老師打一次傘。

敘事作文破雨傘 篇4

今天是星期六，可是天空一直陰沉沉的，風呼呼地刮著，雨不停地下著，這樣的天氣讓人煩悶，我最討厭這樣的天氣了。

可是，下午約好到同學家去的。我找傘，可都壞了，沒有傘怎么行呢？有必要買把傘，于是問老爸要了50塊錢出門了。路上，我冒著雨快速蹦跳著，邊跳邊哼著小調：“啦啦啦……”

不一會，我來到了一家賣傘的店家。我東看看，西瞧瞧；左挑挑，右選選……終于，看上了一把稱心如意的傘：傘柄是金色的，傘布上畫著美麗的金魚。我把傘撐起來，那條魚仿佛就在我的頭頂頑皮地蹦跳……

我付了錢，撐著這把傘向同學家走去。外邊的風更大了，把我的傘吹得東到西歪的，忽然斜刺里吹來一陣風，我用勁拉住，只聽“嘩啦”一聲，天哪！新傘被撕開了一個大口子。隨著接連而來的風，我那買來還不到十分鐘的新傘上的'布就全裂開了！我跑到人家屋檐下，把傘布往下一收，“嘶啦！”傘布全被風刮走了，手上只握住了一個光禿禿的傘架?？粗鴤悴荚陲L中飄忽著飛向遠處，我欲哭無淚：咋這么倒霉呀！

我拿著已經(jīng)“四分五裂”的傘去了同學家。同學一開門，看著我渾身濕淋淋的狼狽相，再看看我手上的“傘”，疑惑地問：“你是不是撿垃圾去了？”我差點暈倒！想象力也太豐富了吧！

我把情況解釋了一下，她聽了非常生氣，嘴里直喊：“奸商！”揚言要帶我去找店家算帳。呵呵，她也是夠了！

我在同學家玩了一會，就回家了。在家里，我久久地端詳著那把“傘”，參出了一個道理：人不可貌相，其實生活用品有時也一樣！

敘事作文破雨傘 篇5

從早起天空陰沉沉的，還有點說不出的悶熱，似乎要下雨，但到下午卻依然如此。因為和同學們有約定去購書，快出門時，我偷了個懶，沒帶雨傘就出去了。

回來的路上，拐進熟悉的小巷，不料一會兒，風起云涌，枝搖葉擺。轉瞬間，雨便措不及防地落下，越下越大，越下越猛。情急之下，我只好站在一所矮房的屋檐下，心里企盼著雨快點停下。

不經(jīng)意間，一個大姐姐走過來，把傘遮在我的頭頂，同時也遞來了一個輕輕的聲音：“我們一起撐吧，這雨沒一時半會停不了的”我心頭一暖，連聲說：“謝謝謝謝”也許是有些意外，好像除了這句話，再也沒有其他的'語言能表達我此刻的心情了。

“你住在哪里，說不定我們還同路呢”我和大姐姐同撐一把傘，并徘走在小邊上?！蔽耶敃r居然沒有任何顧慮，就把住處告訴了一個萍水相逢的路人，也許，這就是信任吧。“是嗎，好巧，我也在哪個小區(qū)”那個大姐姐笑了笑，把傘更靠了我一分。

雨水開始濺上我們的褲腿，風更大了，傘被吹得左右晃動，大姐姐吃力地控制著，把傘斜著轉向我，不停調整著步伐，保持與我同步，似乎有些怕我被淋到。我滿心感激，把目光轉向她的左手邊，全都濕透了......

我就這樣默默地走著，在嚓嚓的腳步聲中，我的思緒如墨水般暈化開來，本是素不相識，只是萍水相逢，卻分如情同姐妹，暮然間傳遞著溫情。

到了家樓下，我連忙詢問她的住處，她只是簡簡單單地說了句“23棟”，便急急忙忙地走了，那時的我哪里意識到，這個小區(qū)一共就只有20棟......

多么善意的舉動，原來人間從不缺少愛與溫暖。原來愛只要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心去體會，從那一刻起，我的世界將永遠艷陽高照......

敘事作文破雨傘 篇6

生活中，人與人之間需要相互關心，幫助，而人間關愛莫過于父母對自己的愛。今天，我在課堂上又想起這件事，一股暖流只涌我心頭。

還記得那個雨天，我剛放學。天突然變了，電閃雷鳴，雨滴只往地上跳?！鞍パ健?，天怎么下雨了，早知道我就聽媽媽的話帶雨傘了”。我喃喃自語。我焦急的等雨停，可天不隨人意，雨越下越大，雨滴在泥土上都砸出了個坑。我眼巴巴看著老師和同學們，陸陸續(xù)續(xù)離校，心里就像熱鍋上的螞蟻、焦急萬分。我多么想變成孫悟空啊，只要拔一根毛，吹一口氣，就可像別的同學那樣打著傘回家了……我幻想著。忽然，一顆冰冷的雨珠滴在我臉上，才讓我回到現(xiàn)實當中。

突然，一個熟悉的身影向我走來，一顆顆雨滴在爸爸臉上，我看著心里就像被刀割。頓時，我的眼睛被淚水模糊了……就這樣，我們在風雨中回家了。一路上，寒風呼嘯，當時我穿的衣服又很少，爸爸見狀，立刻脫了身上的'大衣，穿在我身上。我一路拖著爸爸熱乎乎的手，頓時，整個身體都被溫暖了，可能是爸爸的大衣發(fā)揮作用了吧。

回到家時，我看到爸爸一半的衣服都濕透了。頃刻間，我什么都知道了，一股暖流只涌我心頭。

我親愛的爸爸啊，您就像那航道上的燈為我指明方向；您就是那雨中撐起的傘，為我遮風擋雨。再我成長過程中，您都一直的支持我?guī)椭?。誰說爸爸對我的關愛不象那天的雨一樣，說不完也數(shù)不清呢？

敘事作文破雨傘 篇7

雨淅淅瀝瀝地下著，望著烏云密布的天空，我的心情越來越糟糕：老媽開會去了，老爸也不知何故一直沒來接我，再看著同學們一個又一個被爸媽高高興興地接走，我更加著急了，直埋怨這場雨來得不是時候。

正在我不知所措時，突然，我感覺頭頂上出現(xiàn)了一片藍色的天空。抬頭一望，只見老師正打著一把天藍色的雨傘站在我旁邊。她笑容滿面地對我說：“子寧，都六點了，你還在這兒，是不是忘帶雨傘了？你這傻孩子，怎么不早點來找老師呢？”老師輕輕摸了摸我的后腦勺，接著又說：“爸爸媽媽肯定是有事耽擱了，來，老師送你回家吧！”看到老師工作一天后疲憊的樣子，想到老師家的小哥哥也在等媽媽回家，我真不忍心要老師送，可她卻不由分說，摟著我的肩膀就走出了校門。

一路上，老師不停地同我說話，逗我開心。雖然雨越下越大，可我在老師的`懷里卻感覺到很溫暖。我甚至不再討厭下雨了，還覺得那雨打在雨傘上濺起的小水花特別美麗可愛。走到半路時，我的一邊書包帶子要掉了，于是我趕緊扭頭去弄，結果我突然發(fā)現(xiàn)老師的雨傘完全傾向了我這邊。我連忙對老師說：“老師，你的雨傘打歪了。”老師稍稍把雨傘朝她那邊挪了挪，說：“這下沒歪了，你放心好了?！崩蠋熞恢卑盐宜偷轿壹业臉堑紫?，當老師轉身時，我驚訝地叫了起來：“老師，您的左肩怎么全濕了？”老師卻毫不在乎地說：“左肩，沒濕，沒事。你沒淋濕吧？”可我分明看見老師左肩上衣服的顏色比別的地方要深得多。

雖然這件事發(fā)生在兩年以前，可如今我仍然對那把傾斜的雨傘記憶猶新。老師，您用您的愛不僅溫暖了學生的身心，同時也教會了我怎樣去愛別人。在又一個您的節(jié)日——教師節(jié)來臨之際，讓我為您送上一杯熱茶潤潤嘶啞的喉嚨，讓我為您揉揉酸脹疼痛的雙肩，讓我為您獻上一束最美最美的鮮花。老師，衷心地祝您節(jié)日快樂！

敘事作文破雨傘 篇8

每當看到傘，我便會想起我的同桌，心里就會涌起一股愧疚的感覺。

有一天早上，天氣晴朗，萬里無云，當我興沖沖地背起書包想要上學去，媽媽急忙拉住我說：“今天天氣預報說下午會有雷陣雨，拿把傘吧！”我偏不信，覺得這么好的天氣怎么會下雨呢？趁媽媽不注意，一溜煙撒腿就跑了。

下午放學時，天空忽然烏云密布，雷電交加，霎時就下起了傾盆大雨，而且越下越大根本停不下來，看著窗外的大雨，我很懊腦心想：早知道會下雨，就應該聽媽媽的'話拿把傘，現(xiàn)在我該怎么回家呀，沖出去的話肯定變成落湯雞的。心理越想越煩燥，不知道該怎么辦才好。忽然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)同桌的椅子下正靜靜地躺著一把雨傘，看著它悠閑舒服地躺在那里，我的心情一下子豁然開朗了。另外更讓我欣喜若狂地是我的同桌是一個丟三落四，班級出了名的“馬大哈”，如果我神不知鬼不覺順手“牽羊”“借”用一下雨傘的話，他肯定不會發(fā)現(xiàn)的。于是我趁他出去交作業(yè)的時候，拿起他的傘，悄悄地走了。

一路上，風大雨急，這把傘為我遮風擋雨，可謂是派上了大用場，讓我安然無恙地回到了家，我心理感謝同桌為我雪中送炭！

第二天早上陽光燦爛，我高高興興地走進教室，只見同桌已經(jīng)來了，他見我來了，主動向我打招呼，還朝我笑了笑，不過我發(fā)現(xiàn)他笑的十分不自然，心想他是不是發(fā)現(xiàn)我拿了他的雨傘，…走近仔細一看，他臉色蒼白，顯得十分憔悴，還不停地咳嗽……我好奇地問：“你怎么了？”“沒事，昨天沒帶雨傘淋濕了……”聽到這里，我的心像針扎了一樣，心里十分愧疚，心想：我多么自私呀！是我害了他。我很想承認錯誤，把事情一五一十地告訴他，但我沒有勇力說出來，話到嘴邊又被我咽了下去。

唉，我就在矛盾和愧疚中度過了這漫長的一天。

如今，每當我看見雨傘，就會十分愧疚，心中久久不能平靜下來……

雨敘事作文匯編七篇

每個人撰寫出的作文都會有所不同，因此我們應該每天多寫作文，不斷提高我們的思維和見解。那么，優(yōu)秀的作文應該如何寫呢？希望這份“雨敘事作文”可以滿足您的期望，使您感到滿意。請您仔細閱讀以下重要信息：

雨敘事作文(篇1)

紅塵陌上，你穿一身大紅的土布進了我家大門。十六歲的年紀，如花的青春在平原的一戶中農(nóng)家庭開放。

封建禮教的束縛，讓你的腳趾窩與腳掌之下，走一天竟像美人魚行走在土地那樣艱難。孝敬公婆，嚴守家規(guī)，受到了三公六婆的稱贊。解放了，你的腳也解放了，可你的愛人遠走他鄉(xiāng)去打拼。你守望者愛情，在星稀月明的夜晚數(shù)星星，你哼唱著兒歌懷抱著小兒，手拍著大兒，在豫北農(nóng)村的土炕上翹望月亮。大姐二姐的夭折像一把利刃刺痛你的心，煎熬著你美麗的容貌，歲月爬上你的額頭，留下艱苦的印記，成為婆婆的您，為許多事情糾結而難過。我和弟來到您的身旁，雖然讓給您增添了歡笑，卻讓已經(jīng)成為兩個兒媳的婆婆您的肩頭更加沉重。您再苦再難從不在人前言講，總是在黑夜獨自哭泣，門上的街坊鄰居都說您：老朱是個好人！可她們不知，好人需要忍和堅強。

積勞成疾，你病倒了。還記得你的那張照片，在西屋門上站著，剪發(fā)頭，有襟的灰色褂子，黑色褲子，這已經(jīng)成為我永久的記憶！

母親，我的好媽媽！你一直想等我長大孝敬你，可您先走了，泣拜！記得剛上班，同事秋香的媽媽送來了新被褥，我流下眼淚，同事安慰我要我認干親，但是，我沒認，因為媽媽只有一個，就是您！也許女兒太偏執(zhí)，認定友情和親情是兩碼事。

您入土的那天，人們填好土都走了，只剩下愚女痛苦嚎啕！十四歲的女孩竟然覺得無助和前所未有的孤獨，從此得像一個大人立于天地之間！享受孤獨！我感恩你的生養(yǎng)，感恩你的教育，那個幼小被您拴在窗欞上的小姑娘長大了！

人們說，娘在家在，但我說，娘不在世上，卻在我的心中，我的家在我的心上幸福溫馨！人們又說，娘在回家，娘不在只剩下歸路。但我說娘雖然不在世上，但永遠在我的前方鼓勵鞭策著我善良果敢！因為家就在我的心上！

雨敘事作文(篇2)

近日春雨綿綿，清風斜著細雨洋洋灑灑，纏纏綿綿。不比夏雨當日急雨，當天放晴；傾盆急瀉的豪爽。春雨總是悠悠閑閑，自自在在毫無急意的飄著，日以斷夜的落著。

黑夜籠罩，夜雨雖沒有白日的詩畫情意。但凄凄雨聲依然清晰悅耳；還有一種孤燈苦雨之感。

鎮(zhèn)上人家多數(shù)已經(jīng)入睡，少數(shù)的也經(jīng)不起濃濃睡意的來襲，也陸續(xù)的關了燈。街上的凹壑已灌滿了積水。少得可憐且光線不強的街燈，昏黃的照著。雨聲打破了恬靜的街道；但也卻在街道上增添了幾分寂靜。無不使人生起：“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的同感。

或地，凝神靜聽，雨聲中夾雜著一種聲音。遠遠望去，只見一位年青婦女一邊拿著傘，一邊抱著一個大約四五歲的孩子。顯然是因為那孩子半夜生病了，母親正抱著他趕往醫(yī)院。這腳步聲，無疑是多么的沉重。隨著被那位母親踏濺起的積水，可想她是多么的焦急。這聲音踏破了雨中的寂靜，又有一種滋味繚繞心頭。是寂寞？是孤獨？那母親無暇顧及這些。她心中只有焦急，緊張。她幾乎成小跑了。這種心情使她勇敢，使她堅定。此刻的雨好像也急了，更大了。但也無法阻擋她心中的信念。更不能阻擋她的前進。此刻的傘已是多余的了，風雨還是濕了她的衣服。很明顯，她的傘是替孩子帶的。再大的風雨對她已不起作用了。她的心，是伴隨著她的腳步，她的腳步是牽掛著懷中的孩子。風雨在她心中，根本就沒有一席之地。不多時，這腳步聲在這空曠，狹長的街道上，漸漸的遠去。她的背影也越來越長，越來越高大。

身為母親的人，都是同樣的偉大。母愛，也容及了天地間所有的大愛。一切生靈，都得到了這種春風化雨的滋潤與呵護。從那母親步伐的越來越快，知道她的心也越來越急。這無形中包含了，也充分體現(xiàn)了母親的愛。

……

正沉思著，遠處又傳來了腳步聲。正是剛才那位母親。從她緩慢的身形與腳步來看，那位孩子已經(jīng)平安無事了。雨仍舊下著，不過比剛才的要小了。雨絲拂面，感覺到颯颯和風，飄飄細雨的清爽。正有種“沾花欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的觸覺。我想，那漫步雨中，濕了衣襟的母親也有這種溫暖的感覺吧！先前那著急的，聲聲總在愁處的腳步聲；現(xiàn)在已是聲聲總在樂處了。可見那母親心中緊繃的弦，已經(jīng)放松了。對我來說，剛才她的路過是多么的短暫，對她，可能就是相當?shù)穆L了?，F(xiàn)在，可能也就相反了。轉眼間，那腳步聲已經(jīng)聽不見了。但似乎這腳步聲已漸漸的走進我，輕輕的叩響我的心門……

雨敘事作文(篇3)

秋有淚痕的跡象，是心的曠地。當落葉紛繁，記憶里卻模糊起了積雪飄零?；蛟S，美的并不是生命的悄然回歸，而是用言語無法刻畫的感情。

就像一種冷，沒有邊際，無聲而無盡的漫延起來。就像一種思念，沒有根源，卻是在內心的最深處，罩著愈演愈濃的氛圍。寒塘鶴影，冷月花魂，難得一陣冷凄獨賞。傷感處只有秋來陪，也是一種別致的靈魂安慰。眼望秋葉，霜來醉，楓笑得令人心軟的紅只留淡淡的體味。

或是那風過秋水，身處月影下，水寫月色，纖塵不染，不免一絲寂寞沙洲冷繞于心間，緬懷物是人非，甚有欲語淚流之感。亦或是，柳裙輕曳掃群芳殘香，那似纖腰束素牽延顧步的女子將它葬于它萌生的根下。生與死，來來回回。悲與歡，徘徊不定的絕望中，不知何處逢地棲息，但凡只一縷飄散去。緣底事誰知，最憐莫過醉樓人。強顏笑，忍著莫大的苦痛。緣與情，誰能說清？消逝而過的不單單只是一曲紅顏格調，也不僅僅只是留下蒼涼，還有那一地令人心碎的月光。

最有觸動的不是眾人月下，伴茶香縷縷，論世間路途。是僅憑一種紛飛想象，環(huán)于淺淺的籬笆外，便會有難以料想的收獲。平凡的日子里，何處去尋得美得令人顫動的景？只是變著方式，咀嚼著微微記憶?；孟肫鹉X海中勾勒的睡蓮叢中游動的螢火蟲，反復叨念：秋，太寂寥。挽著散亂的發(fā)，隨意的衣著，給心無限的灑脫。點點淚光中追憶著別人的往事，在自已的希望中嘆感傷。

傷，不是秋的承諾，而是時間洗滌過的質色。那種灰褪與黯然，每顆心都曾有過，或許是過去，是現(xiàn)在，更者在于未來。千里孤墳也不是任何人都可話凄涼，也要有人可依才有地可述。松崗上，光斑點點，塵細，滿面而展，鬢白，遙視如霜，豈止千翻滋味涌上心頭。料得年年腸斷，夢里相顧無言，唯千行淚流。秋如舊，人空瘦，怨悱惻，本是鐵骨錚錚，現(xiàn)竟柔腸百轉，口中只念錯，錯，錯。憑何問錯？明知錯不在秋，可心中依不能一掃陰冷之氣。青絲已去，歲月催人，看盡蒼桑，無人過錯，亦無人錯過

秋，時而卻也如眼波溫婉。轉眉抬眼處，盡將意會于心間。在江邊，從日落待到星月的到來，是閑適，是溫馨。明月與潮水共起，滟滟隨波。千萬里，花林似霰。孤月輪，江天一色。駐足江畔，念那些年相伴與共的人。聽潮聲，懷生命中相知的笑容。江畔明月又見，江月卻何處照人？人生若只留初見，相遇若只存永恒，那么也就沒有如此的美了。殘缺，或許也是完美的一部份。就如秋召喚生命的回歸，逝去了的是殘缺，剩下的，溫存與傷懷兼具。

鴻雁長飛，魚龍潛躍。江水帶著秋月，夾雜絲絲金黃色澤而行。

秋，來得沒有預兆。眼光落在一片成熟了的色彩中，才番然覺察。原來，這難以理清的莫名反應在心中已占據(jù)多時。無所謂講清，言明，都早早的體會過了。只是沒有來得及在意，呵，這怪異的感觸，這多姿的秋。

秋感，只是撥過我思弦的柔指。指間，喚醒了沉睡久遠的年代，和那些被時間定格了的人物。他們的情思，被我記下，借這個別樣的季節(jié)，帶著自已的感動陪他們再走一遍心靈的路途。

雨敘事作文(篇4)

早晨一起床就看見窗外飄起了蒙蒙細雨，突然心里失望極了，心想“不能出去玩了。”就在我望著外面時，媽媽的電話響了。隨后媽媽告訴我，“今天你二舅舅生日”約大家中午一起吃飯，聽到這個消息，我高興都跳了起來，但又想到外面還在飄著雨，媽媽：“下雨呢我們去嗎？”媽媽說：“當然去呀，春雨一會就停了”。你快去準備吧！果然等我們收拾好，雨就停了。

我們到了約好的酒店，原來爺爺奶奶、舅舅舅媽、我的那些兄弟姐妹們也都已經(jīng)到了，給大家打過招呼之后，趕快把我準備好的禮物和祝福送給二舅，舅舅高興極了，嘿嘿！他還夸我長大懂事了呢！

我們落座后，我一眼就看到了大蛋糕，包裝看起來好精致呀！希望是我最愛的水果慕斯蛋糕，想著想著我的口水都快流出來了。大家說話間，服務員阿姨就將美味豐盛的大餐端上來了，哇！好多都是我愛吃的，看來今天我可是有口福了。

飯后終于到了重要時刻，隨著“祝你生日快樂”音樂的響起，精致的蛋糕被推了進來。許愿過后，我們就開始津津有味的吃著我最愛的水果生日蛋糕。

下午要回家了，我依依不舍的離開飯店，好想天天都過生日呀！每天都有蛋糕吃。不過心里還是祝福舅舅生日快樂！

雨敘事作文(篇5)

“唉，唉，”在主人黑暗的倉庫里，不時傳來一陣陣的嘆息聲。走近一看，原來是一把舊蒲扇，它已經(jīng)被主人冷落在分為里好多年了。

一天，舊蒲扇忽然想起自己以前的伙伴，于是決定去找他們：煤球爐、吊水桶和搓衣板。說走就走，它拍了拍身上的灰塵，活動了一下手腳，便走出了那個倉庫，來到了從前生活用品地方。它剛剛來到那里就被前面的景象驚呆了。它自言自語道：“哦，我是不是走錯地方了？這是以前的房子嗎？原來的房子還是破爛不堪的，怎么過了60年就變得這么富麗堂皇了呢？而且主人原來的房子是黑不溜秋的，現(xiàn)在卻變得這么明亮了呢？”它正想著，忽然，一個大家伙從天而降，撞到了扇子的頭，扇子抬頭一看，說：“你是誰??？”“我叫電視機?！鄙茸佑謫枺骸拔夷切┚眠`的老朋友在哪里呢？”“你的老朋友是誰?。俊鄙茸诱f：“就是煤球爐、吊水桶和搓衣以??？”電視機大聲說：“它們老早老早就光榮退休了！你看，衛(wèi)生間的那個東西了嗎，那是洗衣機；還有，你看那個方方的東西了嗎，那是電腦；你再看那站在大廳邊上的那個大家伙嗎，它就是代替你以前所做工作的空調。”

這時，舊蒲扇說：“是啊，一切都變了樣。但這才幾年呢，怎么變得這么快??！真是不可思議啊！”

雨敘事作文(篇6)

小時候，我是一個無憂無慮的女孩。沒作業(yè)、沒煩惱，那可真幸福。

漸漸地，上了六年級，那一個個可怕的煩惱就爬上了我的心頭。一個無憂無慮的女孩形象就此破滅了。

“瀾——你出來一下！”媽媽的叫喊聲打斷了我的思緒。我癱在書桌前，無奈地嘆了口氣，悻悻地走過去。“你瞧瞧你，想什么樣？抬頭挺胸，精神點兒?！眿寢尶吹轿夷歉彼啦粩鄽獾臉觾海謥砹艘庖?。我強作精神，不自然地沖媽媽笑了笑。媽媽一皺眉，有嚷道：“說多少次了，笑，要自然點，你認為你那樣笑是矜持嗎？”看媽媽又念起那念了N遍的“緊箍咒”，我無奈地搖了搖頭。沒辦法，12歲了，媽媽總告誡我，女孩要賢淑點兒，矜持點兒，別含胸，那才像樣。我真想沖老天叫苦。

“啪！”預料之中的事情還是發(fā)生了。桌子上，又有五本新練習冊來“上崗”了?！斑?，在書店為你選了一天，終于找出幾本升中指津，今天，你把這幾頁做了，你看……”媽媽又“津津有味”地給我布置家庭作業(yè)。哦，我的天啊。那批還沒“下崗”，老媽又找來一批新的，我哪有那么多人力給你支付“工資”啊?！澳ゲ涫裁茨?！還不趕緊！”媽媽那座活火山就要爆發(fā)了。我看情況不妙，抱起練習冊趕緊開溜。

唉，苦啊。做女孩的要矜持、賢淑：做學生的要考市一中就得做練習冊，這什么天啊。為了這些，我都快抓破頭皮了。

老天啊，顯顯靈吧，我想要回到我的快樂生活，我不要煩惱。

雨敘事作文(篇7)

夜幕降臨，我和爸爸一起去解百“血拼”。

在擁擠的馬路邊，有很多人圍著一個地攤。“太好了！寫得太好了！”一位男青年夸道?！八尤荒苡媚_寫毛筆字！”一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶說道。人群中傳來一陣陣贊揚聲。

那個攤在賣什么呢？我跑上前去一看。一位三、四十歲的叔叔，個子不高，體型微胖，帶著一副眼鏡，靠墻坐在一張小板凳上。他的袖子耷拉著，里面空空的。我大吃一驚，原來是一個殘疾人。

只見，他用腳趾夾著毛筆專心致志地寫著毛筆字。靈巧的腳趾夾了一張白色宣紙，平平地鋪在了毛氈上。然后，用大腳趾和第二個腳趾夾住毛筆，沾了沾墨汁，舔了舔毛筆，很順溜地寫了四個大字“書山有路”。接著，又換了小筆，在作品的左側落了款、蓋了章，動作十分嫻熟，十分靈活。圍觀的人看了，都贊嘆不已。

大家都不由自主地從口袋了，掏出錢放在籃子里。10元、20元……每到這時，叔叔都會有禮貌地說一聲：“謝謝！”

我十分敬佩這位叔叔。媽媽告訴我：“這天道酬勤，叔叔一定花了很多時間勤學苦練，克服很多的困難?！蔽乙苍趯W毛筆字，技術可比他差的遠呢！為了激勵自己，我買了叔叔的作品“天道酬勤”、“寧靜致遠”。我要向他學習！

尾記：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟